小學(xué)職稱述職報(bào)告

小學(xué)職稱述職報(bào)告合集。

俗話說(shuō)，唯有親身實(shí)踐方能洞悉真理，不論是學(xué)習(xí)還是工作。在我們的學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中，撰寫報(bào)告是不可或缺的一環(huán)，而報(bào)告的標(biāo)題則有其固定的格式。您是否曾收集過(guò)許多不同類型的報(bào)告范文呢？現(xiàn)在，請(qǐng)點(diǎn)擊進(jìn)入幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心設(shè)計(jì)的“小學(xué)職稱述職報(bào)告”，相信它會(huì)令您滿意，并了解更多關(guān)于我們的信息！

小學(xué)職稱述職報(bào)告【篇1】

在我校開(kāi)展的青藍(lán)工程中，我榮幸的拜付饒老師為我的師傅。在我們?nèi)粘５墓ぷ髦校医?jīng)常找時(shí)間請(qǐng)教付老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并且讓付老師為我進(jìn)行輔導(dǎo)，在不斷的聽(tīng)課中我豐富了自己的教學(xué)視野。在業(yè)余時(shí)間，閱讀優(yōu)秀的教學(xué)論文、案例，與其共同研究，使自己找出適合自己的教學(xué)模式課中，盡快成長(zhǎng)為自主型教師。

本年度我還和付老師負(fù)責(zé)學(xué)校合唱團(tuán)的訓(xùn)練工作。我們的合唱團(tuán)員都是才挑選的新隊(duì)員，學(xué)生缺乏專業(yè)上的練習(xí)是我們訓(xùn)練中碰到的最大問(wèn)題，為了讓第二課堂進(jìn)入教室，我們大家認(rèn)真挑選歌曲，加班加點(diǎn)的訓(xùn)練，頂著30幾度的高溫，我們和孩子們一同努力，為了讓孩子們能更好的表現(xiàn)歌曲，我們采取示范、模擬等多種方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與意識(shí)。

在這一學(xué)期里，自己任教的三年級(jí)及五、六年級(jí)兩個(gè)班的及格率都是100%，總優(yōu)秀率達(dá)96%以上。

其次，在取得成績(jī)方面，本學(xué)期我參加了由本溪市青年教師說(shuō)課大賽以及本溪市互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)秀教案比賽活動(dòng)，初次參加比賽，我搜集了大量資料，因?yàn)榻虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，我有些緊張，一次又一次的說(shuō)課后，付老師給我提出很多寶貴意見(jiàn)，李琪老師幫我一次又一次的完善課件，各位校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我音樂(lè)課也給了我許多指導(dǎo)，帶著試一試的心情我參加了本溪市說(shuō)課大賽，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和教研員的肯定。并且取得了優(yōu)異的成績(jī)，雖然我沒(méi)有拿到第一，但是我相信，我用我百分百的熱情，不久的將來(lái)我會(huì)成為優(yōu)秀教師!

在其他方面，這學(xué)期我的辦公室調(diào)整到了三年組，使我與一些以前不常接觸的老師們，有了更進(jìn)一步的了解，雖然大家教授科目不同，但在很多方面同事們也給了我不少幫助。

教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂(lè)崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲。 因?yàn)槲疑钌畹囟茫阂幻率兰o(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感。為了不辱使命，為了無(wú)愧自己的良心，我只能在教學(xué)這片熱土上，做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏!我的理想是不做教書(shū)匠，而要做一個(gè)教育家。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn)，但我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會(huì)成功的!愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠(chéng)懇支持。我的述職到此結(jié)束，謝謝大家!

在正常化管理后，根據(jù)資歷和任職條件，我申報(bào)小學(xué)高級(jí)三級(jí)崗位!

小學(xué)職稱述職報(bào)告【篇2】

小學(xué)教師是一項(xiàng)充滿責(zé)任與挑戰(zhàn)的職業(yè)。為了能夠更好地承擔(dān)這份責(zé)任，這里是小學(xué)高級(jí)教師職稱評(píng)定的述職報(bào)告。

1. 教育理念與職業(yè)態(tài)度

教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，教育理念和職業(yè)態(tài)度是影響教育工作質(zhì)量的核心因素。作為一名小學(xué)高級(jí)教師，我堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”的教育理念，認(rèn)為學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生的需求應(yīng)該放在第一位。在教學(xué)上，我積極關(guān)注每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)和進(jìn)步，激勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的潛力，鼓勵(lì)他們成為自己最好的版本。

在職業(yè)態(tài)度上，我始終以身作則，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力水平。我謹(jǐn)記教育者的使命，抱怨勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。

2. 教學(xué)研究與教育教學(xué)創(chuàng)新

教學(xué)研究和教育教學(xué)創(chuàng)新能夠提高教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。教育教學(xué)研究是一個(gè)不斷鉆研和嘗試的過(guò)程。我熱愛(ài)教學(xué)，積極參加教育教學(xué)研討會(huì)和學(xué)術(shù)交流，不斷提高自己的教學(xué)技能和教育教學(xué)理論水平。

同時(shí)，我也積極尋找教育教學(xué)創(chuàng)新的路徑。在教學(xué)中運(yùn)用各種創(chuàng)新教學(xué)方法，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教育等手段，給學(xué)生帶來(lái)更多、更好的教育教學(xué)資源，提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3. 課程設(shè)計(jì)和教學(xué)評(píng)估

課程設(shè)計(jì)和教學(xué)評(píng)估是一門高超的技能，也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。在這方面，我注重研究課堂設(shè)計(jì)和教育評(píng)估，強(qiáng)化課程設(shè)置，增加教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量。

同時(shí)，在教學(xué)評(píng)估方面，我注重對(duì)學(xué)生的認(rèn)知和能力的評(píng)估，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)處和不足，為學(xué)生制定更好的教學(xué)計(jì)劃和方案。

總之，小學(xué)教育是一門藝術(shù)，需要不斷的改進(jìn)和提高。我將繼續(xù)堅(jiān)持教育理念和職業(yè)態(tài)度，積極參與教育教學(xué)研究和創(chuàng)新，注重課程設(shè)計(jì)和教學(xué)評(píng)估，提高教育教學(xué)水平和質(zhì)量，健康承擔(dān)小學(xué)高級(jí)教師的職業(yè)責(zé)任。

小學(xué)職稱述職報(bào)告【篇3】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

早上好！

——學(xué)年第一學(xué)期的體育課工作即將結(jié)束。這個(gè)學(xué)期，我很好地完成了體育課的工作，但是在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作匯報(bào)如下。

我。教學(xué)工作

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)總結(jié)。首先，我特別關(guān)注人體生理變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的應(yīng)用。運(yùn)用這一規(guī)律，可以減少傷害事故的發(fā)生，讓學(xué)生科學(xué)鍛煉，健康成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的體育鍛煉方法。其次，我在教學(xué)過(guò)程中特別注重人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，學(xué)生才能盡快學(xué)會(huì)技術(shù)，形成技能，使體育教師真正做到集約化講授與實(shí)踐，為體育教學(xué)研究的科學(xué)教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別注重學(xué)生的思想教育，利用體育課本的特點(diǎn)，結(jié)合具體內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕吃苦、不怕疲勞、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合，將使體育工作事半功倍。獲當(dāng)年昌平鎮(zhèn)中心青年教師精品課程二等獎(jiǎng)，當(dāng)年昌平區(qū)體育教師精品課程一等獎(jiǎng)。

二、廣播演習(xí)工作

學(xué)年開(kāi)始時(shí)，我專注于廣播演習(xí)，因?yàn)橹髮W(xué)生對(duì)廣播演習(xí)有點(diǎn)陌生一個(gè)暑假。及時(shí)復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成不良習(xí)慣，就很難改正。因此，我主要通過(guò)以下幾點(diǎn)來(lái)教授廣播練習(xí)。

一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做功的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做功、自覺(jué)做題、堅(jiān)持做題、做到認(rèn)真練習(xí)。習(xí)慣。

第二，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范可以使學(xué)生建立正確的運(yùn)動(dòng)形象。因此，要求教師的演示要清晰、準(zhǔn)確、規(guī)范、美觀。

第三，解釋應(yīng)該更少但更準(zhǔn)確。我在廣播練習(xí)教學(xué)中的講解主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四，密碼要清晰、響亮、準(zhǔn)確。原文：

五、及時(shí)糾正錯(cuò)誤行為。此外，在廣播練習(xí)教學(xué)過(guò)程中，我們還得到了xx老師、xx老師等班主任的大力支持。因此，酒仙小學(xué)的播音練習(xí)質(zhì)量在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在改進(jìn)的基礎(chǔ)上，九縣小學(xué)全體教師以身作則，認(rèn)真地與學(xué)生一起做練習(xí)，為學(xué)生起到了表率作用。在昌平鎮(zhèn)中心的廣播演練檢查中，得到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，這與久賢小學(xué)全體教師的共同努力是分不開(kāi)的。

3.培訓(xùn)工作

我可以帶領(lǐng)我的學(xué)生長(zhǎng)期堅(jiān)持業(yè)余時(shí)間的培訓(xùn)，并有培訓(xùn)、考試的計(jì)劃階段、測(cè)試記錄和領(lǐng)導(dǎo)力 學(xué)生接受科學(xué)系統(tǒng)培訓(xùn)。在訓(xùn)練時(shí)間上，為了不耽誤學(xué)生們的學(xué)習(xí)，我一直等到太陽(yáng)下山天黑了才回家。在培訓(xùn)過(guò)程中，我盡力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，讓家長(zhǎng)讓學(xué)生訓(xùn)練，讓學(xué)生安心訓(xùn)練。在學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中，xx校長(zhǎng)和班主任也為我做了大量的工作，支持了我的培訓(xùn)工作。因此，我會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取在春運(yùn)中取得好成績(jī)。 ?

此致，

致敬！

匯報(bào)人：xxx

2021.x.x.x

小學(xué)職稱述職報(bào)告【篇4】

20xx年，我所在縣局和漣城鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，緊緊依靠派出所全體民警，堅(jiān)持黨的基本路線，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的方針、政策，在思想上、政治上、行動(dòng)上始終與黨中央保持高度的一致，清正廉潔、嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法、任勞任怨、開(kāi)拓進(jìn)取，牢固樹(shù)立“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，為本轄區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定作出了積極的努力?；仡櫛灸甓鹊墓ぷ鳎F(xiàn)作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一年來(lái)，認(rèn)真貫徹落實(shí)漣城鎮(zhèn)、上級(jí)公安機(jī)關(guān)的各項(xiàng)決議和會(huì)議精神，全年以派出所執(zhí)法規(guī)范化及和諧警民關(guān)系建設(shè)等為抓手，大大提升全所民警規(guī)范化執(zhí)法、服務(wù)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)，強(qiáng)化內(nèi)務(wù)管理，不斷深化派出所警務(wù)模式改革，帶領(lǐng)全所民警認(rèn)真開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，緊緊依靠群眾，密切聯(lián)系群眾，認(rèn)真為群眾辦實(shí)事做好事，切實(shí)提高為民服務(wù)的水平。

1、大力加強(qiáng)維穩(wěn)工作，確保轄區(qū)政治穩(wěn)定。確保轄區(qū)政治穩(wěn)定、社會(huì)穩(wěn)定是派出所工作的重中之重。20xx年度，因征地拆遷及民房違建改造引發(fā)的群眾性事件不斷增加，及時(shí)預(yù)警及時(shí)化解處置是派出所的首要工作。因此，我所經(jīng)常性深入轄區(qū)開(kāi)展排查、走訪，密切關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題，對(duì)治安危險(xiǎn)分子、老上訪戶等重點(diǎn)人群做到“底數(shù)清、情況明、不漏管、失控”。發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素和熱點(diǎn)問(wèn)題均能做到及時(shí)上報(bào)，提前預(yù)警,為上級(jí)部門有效處置贏得了時(shí)間，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。同時(shí)，積極配合鎮(zhèn)政府、街道開(kāi)展對(duì)群眾性事件的處置工作。對(duì)轄區(qū)內(nèi)發(fā)生的突發(fā)性、群眾性事件，能及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行先期處置。對(duì)治安危險(xiǎn)分子、老上訪戶都布置專人負(fù)責(zé)作幫教、管控，同時(shí)帶領(lǐng)全所民警全力開(kāi)展治安防控不留死角，對(duì)重點(diǎn)人員定專人管控，確保了轄區(qū)治安形式總體穩(wěn)定，為“兩會(huì)”、“青奧會(huì)”的順利召開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、嚴(yán)厲打擊各類違法犯罪活動(dòng)，確保轄區(qū)治安穩(wěn)定。我所在狠抓治安防范工作的同時(shí)，特別注重發(fā)揮公安機(jī)關(guān)的打擊效能。今年以來(lái)，在派出所全體民警的共同努力下，以縣局開(kāi)展的“兩盜一騙”專項(xiàng)行動(dòng)、“打盜搶、控發(fā)案”百日破案競(jìng)賽活動(dòng)以及上級(jí)公安機(jī)關(guān)開(kāi)展的各項(xiàng)清查活動(dòng)為契機(jī)，嚴(yán)厲打擊各類違法犯罪活動(dòng)。本年度，我所共接警接處警11024起，受理刑事案件1380起，受理治安行政案件659起，調(diào)解各類糾紛1712起，抓獲各類違法犯罪人員205人，采取刑事強(qiáng)制措施93人，移送起訴67人，抓獲娼賭毒人員36人。我轄區(qū)各類案件逐年下降，刑事案件、治安案件的查破率均保持較高水平，轄區(qū)治安秩序良好，社會(huì)治安大局穩(wěn)定。

3、夯實(shí)基層基礎(chǔ)工作，開(kāi)展矛盾糾紛排查化解。本年度，我所始終堅(jiān)持以流動(dòng)人口、出租房管理工作為主線，以社區(qū)安全防范和行業(yè)場(chǎng)所、特行管理為切入點(diǎn)，以特殊人群、重點(diǎn)人口管理為核心的社區(qū)警務(wù)工作思路，努力提升以管理促進(jìn)防控工作，全面提升群眾的滿意率。

清清白白做人、堂堂正正為事，這是我的為警為人之道。從警以來(lái)我恪守信念，堅(jiān)持黨性原則，在心中筑起了一道牢不可破的“拒腐敗，永不沾”的防范之墻評(píng)。本人能正確對(duì)待權(quán)力、地位和自身利益，反對(duì)以權(quán)謀私，從不侵犯群眾利益。本人帶領(lǐng)全所民警認(rèn)真學(xué)習(xí)《XX縣黨員干部廉潔從政若干規(guī)定》，并能做到嚴(yán)格遵守勤政廉政方面的規(guī)章制度。在辦理案件的過(guò)程中，多次有人來(lái)說(shuō)情，請(qǐng)吃飯并送來(lái)禮金，都被我拒絕，并嚴(yán)格按法律規(guī)定辦事。

在過(guò)去的一年里雖然取得了一些成績(jī)，但是仍然存在的一些問(wèn)題：

1、對(duì)新形式下的公安工作深入研究不夠，面對(duì)不斷涌現(xiàn)的各種新矛盾、新問(wèn)題科科科缺乏充分的認(rèn)識(shí)，解決問(wèn)題方法單一，習(xí)慣于傳統(tǒng)的老經(jīng)驗(yàn)、老辦法去處理，缺乏創(chuàng)新精神。

2、對(duì)民警的關(guān)心關(guān)愛(ài)不夠，交心談心少，研究工作多，了解民警身心健康少，統(tǒng)籌安排工作與生活能力有待提高。3、派出所工作大“膨脹”，影響了基層基礎(chǔ)工作整體效果。首先是大量的接處警任務(wù)，群眾向110報(bào)警意識(shí)增強(qiáng)，有困難馬上找警察，接處警任務(wù)大量增加，特別是非警務(wù)性接處警任務(wù)，牽涉了大量基層警力。其次，各項(xiàng)抽調(diào)和各項(xiàng)考核不斷，民警把主要精力和工作重點(diǎn)放在查破案件上面，不同程度地削弱了派出所在情報(bào)信息、人口管理、治安管理、安全防范和服務(wù)群眾等方面的基層基礎(chǔ)工作。

在今后的工作中，我將以扎實(shí)的工作態(tài)度，不斷克服和改進(jìn)不足，開(kāi)拓進(jìn)取，積極爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的基層所長(zhǎng)，使派出所各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

小學(xué)職稱述職報(bào)告【篇5】

尊敬的評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！我是某某小學(xué)的一名小學(xué)教師，我的名字是XXX，非常感謝這次給我機(jī)會(huì)來(lái)述職。

作為一名小學(xué)教師，我始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心，重視課程教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展。在學(xué)校工作的這幾年中，我認(rèn)真履行職責(zé)，刻苦鉆研，也不斷提高自己的教育教學(xué)能力。下面，我將簡(jiǎn)要總結(jié)我這幾年的工作，供大家參考。

一、教學(xué)工作

1. 親近學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，以學(xué)生成長(zhǎng)為責(zé)任，用心備課、上課，經(jīng)常調(diào)研教育教學(xué)改革新方案，努力提高課堂教學(xué)水平。

2. 注重教學(xué)方法的多樣性，以幼兒心理的特點(diǎn)和特殊性為教學(xué)特色，力求讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)有所得，課上采用多種形式和方法讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和潛能。

3. 鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，積極參加各種綜合素質(zhì)教育活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)引領(lǐng)學(xué)生發(fā)揚(yáng)自己的特長(zhǎng)，鍛煉其認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題的能力。

4. 重視學(xué)生的品德教育，強(qiáng)化學(xué)生的禮儀意識(shí)和道德觀念。

5. 為了提高學(xué)生口語(yǔ)交流能力，我將學(xué)生分組，采用小組討論、策劃、匯報(bào)等活動(dòng)形式來(lái)促進(jìn)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)和協(xié)作能力。并且我還組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)地教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

6. 關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，及時(shí)給予鼓勵(lì)，對(duì)于落后的學(xué)生提供額外的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。

7. 在考試中，我將針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同情況，采用不同的考試方式，努力使每個(gè)學(xué)生有所收獲，在期中、期末的考試中，班級(jí)成績(jī)?cè)趯W(xué)校年級(jí)排名前五名。

二、教學(xué)科研工作

1. 堅(jiān)決執(zhí)行新課標(biāo)，經(jīng)常參加各種教育教學(xué)研討會(huì)，研討各種教育教學(xué)方案和改革的具體實(shí)施措施。

2. 積極參與學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)，并取得了一定的研究成果，如：多媒體教學(xué)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用，休閑英語(yǔ)的教學(xué)方案和素材的研發(fā)等。

3. 撰寫了若干篇教育教學(xué)論文，積極貢獻(xiàn)自己的智慧和貢獻(xiàn)。

三、社會(huì)工作

1. 積極參加學(xué)?；顒?dòng)，為社會(huì)籌款活動(dòng)和義賣活動(dòng)做出了自己的貢獻(xiàn)。

2. 對(duì)于社會(huì)上的一些公益活動(dòng)，我積極組織學(xué)生參與，比如獻(xiàn)血、志愿者，讓學(xué)生感受到社會(huì)的責(zé)任與厚愛(ài)。

綜上所述，作為一名小學(xué)教師，我深知自己的責(zé)任和義務(wù)。我始終堅(jiān)信教育是一件不停歇的事業(yè)，而作為一名小學(xué)教師，我希望能將這股勢(shì)能一直延續(xù)下去，并讓更多的學(xué)生受益。感謝大家對(duì)我的關(guān)注，期待接受大家的建議和支持。謝謝！

小學(xué)職稱述職報(bào)告【篇6】

自工作以來(lái)，我一直嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表、教書(shū)育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)，遭到上級(jí)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。

一、努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自己的政治素質(zhì)。

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)的方針和政策。熱愛(ài)的教育事業(yè)，酷愛(ài)本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師、身正為范，愛(ài)學(xué)生，真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，遭到學(xué)生的好評(píng)。特別是在此期間，我努力地學(xué)習(xí)政治理論，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng)，將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中。

二、努力進(jìn)步業(yè)務(wù)水平，真正做到“學(xué)高為師”。

這四年，既是我工作成績(jī)突出的四年，更是我不斷進(jìn)步，不斷進(jìn)步的四年。在這四年間，我努力進(jìn)步本身的業(yè)務(wù)水平，參加了一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，能力進(jìn)步很快，已能較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，勝任本職工作。在此期間，我一是在教學(xué)基本功上了有了較大的提升，前后參加了一系列教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn)，并取得相應(yīng)的證書(shū)。二是在專業(yè)技術(shù)上進(jìn)步了一個(gè)層次。我前后參加了中科院計(jì)算機(jī)所組織的“紅旗linux”利用課程培訓(xùn)、省教育廳組織的“四新培訓(xùn)”等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。三是自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教科研等方面知識(shí)。特別是積極研究遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式改革，探索新的教學(xué)方法，有了一定的，在我所主要擔(dān)負(fù)的電大教學(xué)課程《操縱系統(tǒng)》、《計(jì)算機(jī)組成與匯編語(yǔ)言》在每次的考試中，均取得了驕人的成績(jī)；同時(shí)，我應(yīng)用自學(xué)的一些專業(yè)知識(shí)自主開(kāi)發(fā)了一些利用軟件，包括《中小醫(yī)院信息管理系統(tǒng)》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥庫(kù)進(jìn)銷存》和《黃河文娛xx理信息系統(tǒng)》等。

三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤奮懇，努力勤奮地工作。

幾年來(lái)，本人在工作中勤勤奮懇，任勞任怨，從沒(méi)有由于個(gè)人的緣由此拉下工作，從沒(méi)有曠工、缺課現(xiàn)象，也沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來(lái)，我不但擔(dān)當(dāng)學(xué)校計(jì)算機(jī)課程教學(xué)任務(wù)和班主任工作，還擔(dān)當(dāng)學(xué)校與浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院聯(lián)辦的大班的教學(xué)教務(wù)任務(wù)，我做一行愛(ài)一行，教學(xué)工作盡不懈怠，教學(xué)教務(wù)工作也弄得有聲有色，屢次遭到上級(jí)主管部分和業(yè)務(wù)部分的表彰，幾年來(lái)我屢次取得?！跋冗M(jìn)工作者”稱號(hào)。

在我做班主任幾年中，我十分重視學(xué)生的政治工作，堅(jiān)持德育為首的原則，取得了一定的成績(jī)，我所代的班級(jí)曾被評(píng)為浙江大學(xué)“先進(jìn)班級(jí)”，我也屢次遭到了學(xué)校的表彰。

小學(xué)職稱述職報(bào)告【篇7】

尊敬的高評(píng)委：

我叫z，1993年7月畢業(yè)于z大學(xué)，取得了本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位。同年7月走上工作崗位，8月取得中學(xué)一級(jí)教師任職資格。任現(xiàn)職以來(lái)一直工作在教育教學(xué)管理的第一線，經(jīng)歷了高一至高二兩個(gè)小循環(huán)和高一至高三一個(gè)大循環(huán)，帶了一屆高三畢業(yè)班和兩年班主任。認(rèn)真履行了中學(xué)一級(jí)教師的職責(zé)，無(wú)論是思想品德，還是教育教學(xué)管理、教育科研等業(yè)務(wù)能力都有很大提高。一份耕耘，一份收獲，通過(guò)本人的不懈努力，現(xiàn)在已經(jīng)具有了熟練駕馭教材的能力和較強(qiáng)的教科研能力。并且在教學(xué)中遵循教育教學(xué)規(guī)律，不斷融入新的教育理念，具備了申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師的各項(xiàng)條件?，F(xiàn)總結(jié)如下：

思想品德方面：多年來(lái)，本人關(guān)心政治，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)。擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)改革開(kāi)放，擁護(hù)社會(huì)主義制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作，不斷提高自己，充實(shí)自己。嚴(yán)格按照黨的方針和政策辦事，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，嚴(yán)于律已，寬以待人。在歷次的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中都積極參與，尤其是在“抗震救災(zāi)”的活動(dòng)中，積極捐款。在學(xué)校的“三星”創(chuàng)建過(guò)程中，努力做好各項(xiàng)工作，并力求達(dá)到完美，把集體的榮譽(yù)看得高于一切。工作中虛心向先進(jìn)工作者學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反饋?zhàn)约旱牟蛔?，讓自己在不斷的學(xué)習(xí)中緊跟時(shí)代步伐，做一個(gè)適時(shí)發(fā)展、進(jìn)步、優(yōu)秀的教育工作者。

職業(yè)道德方面：本人忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)教育教學(xué)工作，在教育教學(xué)及管理中堅(jiān)持黨的教育方針和理念。以“愛(ài)”作為自己為師之魂，以“教書(shū)育人”作為自己為師之使命，以“身正為范”做為育人的指向標(biāo)。始終要求自己對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。在工作中處處嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自身道德及行為修養(yǎng)的錘煉，堅(jiān)持踏踏實(shí)實(shí)地做人、做事，專心致志、盡心盡力、盡職盡責(zé)、積極主動(dòng)地做好組織交給我的每一項(xiàng)工作。用自己的師表形象去感染學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操，真正做到既教書(shū)又育人。堅(jiān)持廉潔從教，厚德載物，不斷提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)，受到師生和家長(zhǎng)的好評(píng)。多年來(lái)本人對(duì)自己所從事的教育事業(yè)可謂“鞠躬盡瘁終不悔，蠟炬成灰淚始干?！?/p>

教育教學(xué)能力方面：“學(xué)高方可為師”，這是古訓(xùn)。在今天，面對(duì)信息時(shí)代的到來(lái)，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為每一為教師的共識(shí)。為了不在這一時(shí)代成為新的知識(shí)文盲，我把“學(xué)高為師”、“終身學(xué)習(xí)”作為自己在教育教學(xué)方面的訓(xùn)言。多年來(lái)，本人積極參加各種教育教學(xué)培訓(xùn)，利用課余時(shí)間研讀教育教學(xué)理論專著或刊物，加強(qiáng)教學(xué)及管理能力的學(xué)習(xí)和提高，同時(shí)在一線教學(xué)的實(shí)踐中，特別是在班主任和畢業(yè)班教學(xué)中，不斷的進(jìn)行反思和總結(jié)。同時(shí)積極將理論與實(shí)踐相結(jié)合，撰寫論文和心得，其中有兩篇論文獲獎(jiǎng)，多篇論文在省級(jí)以上刊物發(fā)表。在教學(xué)中我以身作則，加強(qiáng)對(duì)自身教學(xué)基本功和常規(guī)工作要求，力爭(zhēng)做好學(xué)科和年級(jí)領(lǐng)頭羊，帶頭承擔(dān)校級(jí)公開(kāi)課和區(qū)級(jí)示范課活動(dòng)，同時(shí)積極指導(dǎo)青年教師的教學(xué)教研工作及班級(jí)管理工作，-，分別帶出了z和z兩位青年教師，她們?cè)诟髯詬徫簧希〉昧藘?yōu)秀的成績(jī)。其中z老師于12月，在開(kāi)發(fā)區(qū)中小學(xué)“三案六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式觀摩現(xiàn)場(chǎng)會(huì)活動(dòng)中執(zhí)教示范課受到好評(píng)；201月被評(píng)為-第一學(xué)期 “優(yōu)秀班主任”。z老師的論文《新教材實(shí)施之我見(jiàn)解》榮獲20優(yōu)秀教學(xué)論文貳等獎(jiǎng)；《Laughter is good for you（welcome to the unit）》在2009年優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選中，榮獲一等獎(jiǎng)。

工作成績(jī)及履行職責(zé)情況：多年來(lái)在一線的工作中，我任勞任怨，嚴(yán)于律已，無(wú)私奉獻(xiàn)。讓我欣慰的.是“蠟炬成灰燭光照徹學(xué)子路，鞠躬盡瘁心血筑就通天橋”。多年來(lái)，我所帶的班級(jí)教學(xué)成績(jī)?cè)趯W(xué)校中始終位居平行班榜首；所帶班級(jí)在校文明班級(jí)評(píng)比中次次位居榜首，學(xué)生的思想品德得到全校領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)；-高一第一學(xué)期的全市調(diào)研考中，我校在同類五所學(xué)校評(píng)比中，英語(yǔ)均分位居首位;-市區(qū)八校期中聯(lián)考均分排第三名; 本人所帶的高三（7）班高考中有5名學(xué)生被本科院校錄取，其中z同學(xué)考入南京師范大學(xué)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)?！叭麓夯ㄈ斯捕茫旁麓T果眾皆擎”。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心培養(yǎng)和指導(dǎo)下和在同事的熱心幫助下，本人盡職盡責(zé)，圓滿完成了各項(xiàng)教育教學(xué)及管理工作。付出的努力和收獲的成果，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。具體有

1.207月市被評(píng)為市優(yōu)秀閱卷教師；

2.2009年6月獲得市立體評(píng)教“優(yōu)秀”等第；

3.2005-高一第一學(xué)期全市調(diào)研考同類五校均分第一名；

4.2008年12月獲全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言能力競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)；

1.2008年12月，《高中教師如何做好反思性教學(xué)》發(fā)表在國(guó)家核心期刊《中學(xué)文科》上；

2.2009年8月，《透過(guò)高考看“that”的用法》發(fā)表在全國(guó)中文核心期刊《中學(xué)教學(xué)參考》上；

3.2008年11月，《英語(yǔ)中的委婉表達(dá)》發(fā)表在《英語(yǔ)周報(bào)》第15期上；

4.2009年6月，《淺談?wù)Z音知識(shí)在高中英語(yǔ)教學(xué)中的延續(xù)》發(fā)布在《英語(yǔ)周報(bào)》第1期上；

5.2009年10月，《高三復(fù)習(xí)階段的寫作訓(xùn)練》發(fā)表在《英語(yǔ)周報(bào)》第20期上。

6.2009，9 論文《化蛹為蝶，振翅欲飛》獲市二等獎(jiǎng)；

7.2009，12 論文《探究式學(xué)習(xí)在高中英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)中的探索應(yīng)用》獲市教育協(xié)會(huì)一等獎(jiǎng)；省教育協(xié)會(huì)二等獎(jiǎng)。

綜上所述，我認(rèn)為自己多年來(lái)，無(wú)論在思想品德、職業(yè)道德、教育教學(xué)能力、和工作成績(jī)及履行職責(zé)情況諸方面，都付出了艱辛的努力，取得了應(yīng)有的成績(jī)，具備了能夠認(rèn)真履行中學(xué)高級(jí)英語(yǔ)教師崗位職責(zé)的基本素質(zhì)與能力，特此申報(bào)中教高級(jí)教師任職資格，敬請(qǐng)組織和專家評(píng)委審核評(píng)鑒。

本人簽名：

小學(xué)職稱述職報(bào)告【篇8】

本人自從98年被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師以來(lái)，教書(shū)育人，認(rèn)真履行小學(xué)高級(jí)教師職責(zé)，盡心盡職搞好教育教學(xué)工作。

本人一直擔(dān)任班主任工作。每接手一個(gè)班級(jí)，本人首先會(huì)在營(yíng)造良好的班集體環(huán)境上下功夫，讓學(xué)生在愛(ài)心氛圍中健康成長(zhǎng)。寓教于樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。因此，所帶班級(jí)多次被評(píng)為文明班級(jí)，素質(zhì)教育先進(jìn)班級(jí)，輔導(dǎo)的學(xué)生參加全國(guó)省市各類征文中活動(dòng)有二十多人次獲獎(jiǎng)，本人每年都被評(píng)為輔導(dǎo)區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

在教學(xué)工作中，為了能得心應(yīng)手地駕馭課堂，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，潛心鉆研各冊(cè)教材，獨(dú)立備課，精心設(shè)計(jì)教案，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段的作用，讓學(xué)生在教師創(chuàng)設(shè)的教學(xué)氛圍中積極主動(dòng)、輕松愉快地學(xué)習(xí)。課堂上，積極引導(dǎo)學(xué)生自主探究，合作討論，注重培養(yǎng)他們的.求異思維能力、動(dòng)手操作能力及口頭表達(dá)能力，有效地提高了全體同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，每次知識(shí)質(zhì)量調(diào)研，均能取得優(yōu)異成績(jī)。本人也多次在輔導(dǎo)區(qū)及市級(jí)以上開(kāi)公開(kāi)課，得到了聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。

在探討教育教學(xué)改革的過(guò)程中，本人能注重提高自身的業(yè)務(wù)理論水平。課余時(shí)間細(xì)心閱讀教學(xué)理論專著和各種教學(xué)雜志，并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記，還能結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，積極撰寫教學(xué)論文和心得體會(huì)。幾年來(lái)，本人有6篇文章在省市級(jí)刊物上發(fā)表，有27篇論文在省、鎮(zhèn)江市各類論文評(píng)比中獲一二三等獎(jiǎng)。

近年來(lái)，本人曾被評(píng)為省青少年科技教育科技先進(jìn)個(gè)人、3次被評(píng)為z市優(yōu)秀教育工作者，20XX年被評(píng)為z市骨干教師，20XX年被評(píng)為z市學(xué)科帶頭人，20XX年被評(píng)為z市十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員，20XX年被評(píng)為z市文明新風(fēng)家庭。

小學(xué)職稱述職報(bào)告【篇9】

一直擔(dān)任中低段的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，由于本人具備熟練的電腦操作能力，一直承擔(dān)學(xué)生機(jī)房及教師電腦備課室的管理維護(hù)工作。從20xx年9月至今，我以自己精湛的業(yè)務(wù)能力協(xié)助3屆教務(wù)主任、副主任順利完成教務(wù)工作，取得了不錯(cuò)成績(jī)。20xx年3月至今為彩云小學(xué)各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽及課件制作出謀劃策，以點(diǎn)睛之筆的課件設(shè)計(jì)為學(xué)校取得榮譽(yù)。20xx年10月，參加成人高考。20xx年7月獲得函授大專學(xué)歷，20xx獲得函授本科學(xué)歷。自20xx年被認(rèn)定為一級(jí)教師以來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和各位同事的幫助支持下,通過(guò)自身的努力,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)，也取得了優(yōu)越成績(jī)，現(xiàn)已符合小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師職稱的申報(bào)條件，下面就我任現(xiàn)職以來(lái)的工作述職如下：

本人鄭盛華，男， 20xx年7月畢業(yè)于沈陽(yáng)鐵路師范學(xué)校。 20xx年9月滿懷著對(duì)教師職業(yè)的憧憬，我被分配到開(kāi)遠(yuǎn)市彩云小學(xué)，正式成為一名光榮的人民教師。工作至今算算也已有10個(gè)年頭了，回顧自己幾年來(lái)的工作感慨之余，又多了幾份期待！在不經(jīng)意地日積月累中對(duì)教師這份職業(yè)所賦予的責(zé)任，在我的腦海逐漸清晰。漸漸地對(duì)這份職業(yè)也有了深厚的感情，我想正是這份情，使我在整個(gè)的教學(xué)工作中有一種要盡自己所能把工作干好的沖動(dòng)和熱情！

自從參加工作以來(lái)，我全面貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，模范履行教師職責(zé)，具有良好的職業(yè)道德。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確，安教樂(lè)教，有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排，對(duì)工作精益求精。遵紀(jì)守法，為人師表，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，文明禮貌。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。平時(shí)任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力，積極參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力，理論聯(lián)系實(shí)際，解決實(shí)際工作中的種種問(wèn)題認(rèn)真地備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

基于以上認(rèn)識(shí)，我在具體的教育教學(xué)工作中是這樣來(lái)做的：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

我深知要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水,更要成為長(zhǎng)流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，我用6年的時(shí)間參加了漢語(yǔ)言文學(xué)大學(xué)?？婆c本科的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已經(jīng)順利畢業(yè)。我想，教學(xué)相長(zhǎng)，學(xué)生就是老師最大的力量源泉。我是教育者，也是學(xué)習(xí)者，只有不斷學(xué)習(xí)，才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。一直以來(lái)，我都積極參加各種培訓(xùn)，從20xx年到20xx年參加七大管理系統(tǒng)的培訓(xùn)；20xx年9月參加初級(jí)電子白板教學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)；20xx年7月，參加云南省第八屆深化小學(xué)教學(xué)改革觀摩交流；20xx年10月，參加“全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)水平”培訓(xùn)；20xx年9月參加“國(guó)培計(jì)劃 ——小學(xué)數(shù)學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)”； 20xx年9月參加“全國(guó)小學(xué)名師云南（紅河文山）片區(qū)高校課堂研討會(huì)。

在教學(xué)上，我一直擔(dān)任中低段數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力，在數(shù)學(xué)教學(xué)中還注重滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法，我在備課中，根據(jù)大綱要求，從班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā)，著重突破教學(xué)難點(diǎn)，抓住教學(xué)重點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)種種情景，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，一切從學(xué)生出發(fā)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此，在教學(xué)中，我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講，多練，大面積鋪開(kāi)，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。同學(xué)們喜歡我上的數(shù)學(xué)課，我也喜歡他們。雖然教學(xué)工作繁瑣、辛苦，但看到學(xué)生們可愛(ài)的笑臉，我就感到非常欣慰。

在做好自己本職工作（數(shù)學(xué)教學(xué)）的同時(shí)，我還勝任著其他工作。7年來(lái)，我還承擔(dān)學(xué)生機(jī)房及教師電腦備課室的管理維護(hù)工作。自20xx年9月至今協(xié)助過(guò)3屆教務(wù)主任、副主任開(kāi)展教務(wù)工作。教務(wù)室內(nèi)部工作繁瑣零碎，但與每位教師，每位同學(xué)息息相關(guān)。因此，每份材料，每個(gè)數(shù)據(jù)的制作都必須真實(shí)有效；每一本書(shū)的發(fā)放、每一次成績(jī)的登記、每一條信息的匯總，都需要教務(wù)室耐心細(xì)致的記錄。我以自己熱忱的工作態(tài)度和吃苦耐勞的工作精神，確保每份數(shù)據(jù)的百分百正確。20xx年3月至今為彩云小學(xué)各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽及課件制作出謀劃策，以點(diǎn)睛之筆的課件設(shè)計(jì)為學(xué)校取得榮譽(yù)。20xx至20xx年協(xié)助財(cái)務(wù)順利地做好工資結(jié)算工作。20xx年協(xié)助總務(wù)做好校安工程及學(xué)校規(guī)劃（校園建設(shè)）工作。協(xié)助教科室做好各項(xiàng)培訓(xùn)獲獎(jiǎng)的統(tǒng)計(jì)整理工作。這些工作當(dāng)中最辛苦最繁雜莫過(guò)于教務(wù)室工用幾個(gè)詞語(yǔ)概括其繁瑣就是：材料、系統(tǒng)、成績(jī)、課件制作。

小學(xué)職稱述職報(bào)告【篇10】

本人自從被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師以來(lái)，教書(shū)育人，認(rèn)真履行小學(xué)高級(jí)教師職責(zé)，盡心盡職搞好教育教學(xué)工作。

本人一直擔(dān)任班主任工作。每接手一個(gè)班級(jí)，本人首先會(huì)在營(yíng)造良好的班集體環(huán)境上下功夫，讓學(xué)生在愛(ài)心氛圍中健康成長(zhǎng)。寓教于樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。因此，所帶班級(jí)多次被評(píng)為文明班級(jí)，素質(zhì)教育先進(jìn)班級(jí)，輔導(dǎo)的學(xué)生參加全國(guó)省市各類征文中活動(dòng)有二十多人次獲獎(jiǎng)，本人每年都被評(píng)為輔導(dǎo)區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

在教學(xué)工作中，為了能得心應(yīng)手地駕馭課堂，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，潛心鉆研各冊(cè)教材，獨(dú)立備課，精心設(shè)計(jì)教案，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段的作用，讓學(xué)生在教師創(chuàng)設(shè)的教學(xué)氛圍中積極主動(dòng)、輕松愉快地學(xué)習(xí)。課堂上，積極引導(dǎo)學(xué)生自主探究，合作討論，注重培養(yǎng)他們的求異思維能力、動(dòng)手操作能力及口頭表達(dá)能力，有效地提高了全體同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，每次知識(shí)質(zhì)量調(diào)研，均能取得優(yōu)異成績(jī)。本人也多次在輔導(dǎo)區(qū)及市級(jí)以上開(kāi)公開(kāi)課，得到了聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。

近年來(lái)，本人曾被評(píng)為省青少年科技教育科技先進(jìn)個(gè)人、3次被評(píng)為z市優(yōu)秀教育工作者，20xx年被評(píng)為z市骨干教師，20xx年被評(píng)為z市學(xué)科帶頭人，20xx年被評(píng)為z市十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員，20xx年被評(píng)為z市文明新風(fēng)家庭。

小學(xué)職稱述職報(bào)告【篇11】

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

時(shí)光荏苒，不禁回首過(guò)去一年與同事共度的美好時(shí)光、工作中的不足、取得的成就。這一學(xué)年，我接手了四年級(jí)七班班主任、語(yǔ)文教學(xué)和思維教學(xué)的工作。面對(duì)新的工作，我積極努力學(xué)習(xí)，咨詢身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師，讓我更順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。報(bào)告當(dāng)前學(xué)年的工作。

我。班級(jí)管理工作

要想把班級(jí)管理好，首先要有一個(gè)好的干部隊(duì)伍。了解和兩周的觀察首先確定了班里的小干部，定期對(duì)他們進(jìn)行教育，使他們?cè)诎嗌掀鸬搅吮砺首饔?，也為全班形成了良好的班風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍。 .此外，我在平日也關(guān)注學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)召開(kāi)班會(huì)討論。我還積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。通過(guò)師生的共同努力，我班的日常工作有了很大的進(jìn)步。

二，教育，教學(xué)工作

中文，思維品質(zhì)教學(xué)工作：在教學(xué)中，我主動(dòng)要求有經(jīng)驗(yàn)的老師建議學(xué)習(xí)，花時(shí)間聽(tīng)講座提高，認(rèn)真參與教研集體備課活動(dòng)，從各方獲取知識(shí)提高自己。通過(guò)同事的幫助和自己的努力，這學(xué)期的漢語(yǔ)教學(xué)取得了很大的進(jìn)步。他在學(xué)期中得到了推門班領(lǐng)導(dǎo)的肯定。慢慢地，在我的學(xué)習(xí)中，我不斷地使用我學(xué)到的相關(guān)概念，并不斷嘗試在我的教學(xué)中使用它。自學(xué)能力和閱讀能力也有了很大的提高。

在教學(xué)思考方面，我認(rèn)真?zhèn)湔n，深刻理解課程標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)搜集資料豐富課堂教學(xué)，讓這門課變得有趣，教育學(xué)生充分發(fā)揮這個(gè)課程。養(yǎng)育功能。

3.個(gè)人提升與成就

這學(xué)期，課外學(xué)習(xí)后，有幸參加了學(xué)校的他在美國(guó)文學(xué)閱讀比賽中獲得二等獎(jiǎng)，我指導(dǎo)的學(xué)生廖文新也在學(xué)校美國(guó)文學(xué)閱讀比賽中獲得二等獎(jiǎng)。期末考試中，他以89.5%的優(yōu)秀率和100%的通過(guò)率取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

最后，我不敢說(shuō)我??的作品有多優(yōu)秀，但我想說(shuō)，在我的教學(xué)中，播下了希望的種子，孩子們也收獲了成功的喜悅。也傾注了汗水和艱辛。這個(gè)學(xué)期，我付出了，收獲了，進(jìn)步了。在以后的工作中，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

此致，

致敬！

匯報(bào)人：xxx

2021.x.x.x

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教師職稱述職個(gè)人述職報(bào)告合集

隨著日子一頁(yè)一頁(yè)地翻著，這一階段的工作已經(jīng)快接近尾聲。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，我們準(zhǔn)備寫個(gè)人述職報(bào)告了，述職報(bào)告對(duì)于探索本職工作的規(guī)律起著重要的作用，通過(guò)寫述職報(bào)告還可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)如何寫個(gè)人述職報(bào)告感到棘手？或許你正在查找類似"教師職稱述職個(gè)人述職報(bào)告"這樣的內(nèi)容，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

教師職稱述職個(gè)人述職報(bào)告(篇1)

尊敬的永州市中小學(xué)教師中級(jí)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)：

我叫，女，侗族，xx年12月(公歷1x年1月)出生于湖南新晃，xx年6月畢業(yè)于零陵師專中文系，xx年通過(guò)自考獲得湖南師大漢語(yǔ)言文學(xué)本科學(xué)歷。XX年10月從新田一中調(diào)入道縣二中，現(xiàn)任高中語(yǔ)文教師，校江浪文學(xué)社和“校園之聲”廣播站輔導(dǎo)老師。系湖南省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，《湖南日?qǐng)?bào)》通訊員，《演講與口才》雜志社湖南道縣工作站特約通訊員、站長(zhǎng)?！犊萍紝?dǎo)報(bào)》《年輕人》《大學(xué)時(shí)代》特約記者，永州市中學(xué)生文學(xué)總社編委，著有個(gè)人文集《紫蝶夢(mèng)》(XX年4月中國(guó)文聯(lián)出版社出版)

本人具有較強(qiáng)的表達(dá)組織管理能力和較豐富的語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及群體協(xié)作精神。具有較強(qiáng)的散文、詩(shī)歌、通訊寫作能力，文學(xué)社廣播站輔導(dǎo)工作能獨(dú)當(dāng)一面。能夠比較熟練運(yùn)用多種應(yīng)用軟件和網(wǎng)絡(luò)資源制作相關(guān)課件，進(jìn)行多媒體教學(xué)，應(yīng)變能力較強(qiáng)。

自xx年8月獲得中學(xué)語(yǔ)文二級(jí)教師資格，至今任中二已滿7年，任現(xiàn)職期間年度考核都是稱職，在德、能、勤、績(jī)方面成績(jī)比較突出。根據(jù)職務(wù)晉升條件，我符合申報(bào)中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師條件。以下是我七年來(lái)尤其是近五年來(lái)的工作述職。

一、思想品德表現(xiàn)——敬業(yè)是本

作為一名大山的女兒，我非常感激黨和國(guó)家對(duì)我的培養(yǎng)，倍加珍惜作為人民教師的榮譽(yù)，無(wú)限忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，積極負(fù)責(zé)任地完成教育教學(xué)任務(wù)，奮勇進(jìn)取;模范地遵守法紀(jì)，關(guān)心黨和國(guó)家的大事，積極向黨組織靠攏。XX年5月28日，我再一次寫了入黨申請(qǐng)書(shū)，并于6月10日～12日接受了中共道縣縣委組織部入黨積極分子培訓(xùn)，以優(yōu)秀的成績(jī)結(jié)業(yè)。

我特別注重加強(qiáng)自己的思想品德修養(yǎng)，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，有良好的師德，以“愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人”為已任，勇于迎接新挑戰(zhàn)，具有創(chuàng)新意識(shí)，吃苦耐勞，適應(yīng)能力強(qiáng)，不斷上進(jìn)。為人師表，愛(ài)生如子，積極引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)闊眼界，關(guān)心身邊事、國(guó)家事和天下事，增長(zhǎng)知識(shí)，練好本領(lǐng)，取得了良好的效果。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從安排，與人為善。從不打牌搓麻將吵架，只喜歡鉆研教學(xué)寫東西聽(tīng)音樂(lè)帶好孩子，日子過(guò)得很充實(shí)。

同時(shí)，由于對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，加上精力充沛，身體健康，工作十年來(lái)一直出滿勤，甚至結(jié)婚我都沒(méi)有請(qǐng)假，生孩子前的幾個(gè)小時(shí)前都還在工作(休產(chǎn)假是無(wú)可奈何的事)。代課代監(jiān)考趕材料，只要領(lǐng)導(dǎo)一句話。今年高考監(jiān)考，唐芳老師因?yàn)橐丶冶紗?，教?wù)處找了好幾個(gè)人代監(jiān)考別人都怕惹事不肯去，最后找到我，我不假思索答應(yīng)了，后被一老師嘲笑是“蠢子”。也許他們以為我是為了120元票子，其實(shí)我想的就是多活一天，就要多做一件有意義的事。來(lái)道縣二中這四年，我先后四次承擔(dān)高考監(jiān)考工作，兩次承擔(dān)自學(xué)考試監(jiān)考工作，1次承擔(dān)成人高等教育考試工作，均能圓滿完成任務(wù)。

每年我都向領(lǐng)導(dǎo)書(shū)面或口頭申請(qǐng)要當(dāng)班主任，因?yàn)槲沂聦?shí)上每個(gè)學(xué)期都在默默無(wú)聞地義務(wù)當(dāng)副班主任(一大疊的學(xué)生來(lái)信和一個(gè)個(gè)的家長(zhǎng)電話足以證明)，但最終我都服從學(xué)?？傮w工作需要當(dāng)著“不抵錢”(有老師公開(kāi)說(shuō)的)的“社長(zhǎng)”(文學(xué)社、廣播站輔導(dǎo)老師)。但我依然樂(lè)此不疲，無(wú)怨無(wú)悔。

二、學(xué)識(shí)水平——提高是根

本人從教十年來(lái)，始終積極探索和學(xué)習(xí)，教學(xué)相長(zhǎng)，與時(shí)俱進(jìn)，努力攻關(guān)，把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標(biāo)，在自身素質(zhì)方面進(jìn)行了堅(jiān)持不懈的強(qiáng)化提高。

我深知，要不斷“充電”才能不斷更新自我，超越自我。我樹(shù)立起“終身教育”的觀點(diǎn)，一直堅(jiān)持閱讀中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教育理論的一系列雜志，如《語(yǔ)文教學(xué)通訊》《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》《語(yǔ)文教學(xué)之友》《語(yǔ)文教學(xué)與研究》《語(yǔ)文報(bào)》等，每期我都先睹為快。近年來(lái)，我拜讀了李正坤主編的《中小學(xué)素質(zhì)教育概論》(南方出版社)、馬克誠(chéng)、何曼青主編的《學(xué)生能力培養(yǎng)與訓(xùn)練實(shí)用全書(shū)》(人民中國(guó)出版社)、柳斌等人主編的《創(chuàng)新學(xué)生培養(yǎng)全書(shū)》(九洲圖書(shū)出版社)、周宏、高長(zhǎng)梅主編的《中外教育思想全書(shū)》、內(nèi)蒙古大學(xué)出版社出版的《中學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)方法實(shí)用全書(shū)》、林崇德主編的《中國(guó)獨(dú)生子女教育百科全書(shū)》、開(kāi)明出版社出版的《心理素質(zhì)教育實(shí)用全書(shū)》，孫春成著《語(yǔ)文課堂立體教學(xué)模式》(廣西教育出版社)等。通過(guò)廣泛閱讀，我吸收了他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀成果，在理論與實(shí)踐結(jié)合的層面上，我的視野逐漸開(kāi)闊了。

同時(shí)，我更感謝豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源帶給我新鮮的源頭活水，讓我的備課方式教學(xué)手段有了新的起色，用多媒體教學(xué)，創(chuàng)設(shè)審美情境，我力爭(zhēng)讓每堂語(yǔ)文課都能“有聲有色”，讓我的課上有陽(yáng)光和彩虹。

我的教學(xué)觀是：注意從主體意識(shí)上喚起學(xué)生的覺(jué)醒，從主體精神上解放學(xué)生的思維。重視對(duì)學(xué)生閱讀主體意識(shí)的訓(xùn)練，關(guān)注學(xué)生作文主體意識(shí)的培養(yǎng)，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上，把學(xué)生的個(gè)性體驗(yàn)放在閱讀教學(xué)的核心位置上。相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣、特長(zhǎng)和實(shí)際情況，其理解、分析、體驗(yàn)、感悟的能力也不同。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上，不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”，而是正視事實(shí)，追求“差異發(fā)展”。同時(shí)，我注重師生雙方的互動(dòng)與對(duì)話，讓所有喜愛(ài)語(yǔ)文的同學(xué)都能拿高分并且發(fā)表習(xí)作。

XX年12月，我加入了湖南省作家協(xié)會(huì)。更讓我有信心去成就一個(gè)“作家教師”的光榮夢(mèng)想。

三、教學(xué)能力——根深才能葉茂

我受聘中二職稱七年來(lái)，我一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)和文學(xué)社廣播站工作，始終以最飽滿的熱情投入其中。先后任教過(guò)初中及高一、高二的語(yǔ)文，熟悉初、高中語(yǔ)文教材和教學(xué)大綱，對(duì)中學(xué)語(yǔ)文教材有比較充分的理解，能正確理解掌握語(yǔ)文教學(xué)大綱和教材，積極研究新課程新課改，能依照教育學(xué)心理學(xué)原理，遵循教育教學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，積極實(shí)施素質(zhì)教育。能正確傳授內(nèi)容，重點(diǎn)突出。注意培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

在閱讀教學(xué)中，我努力追求課堂教學(xué)的藝術(shù)性和創(chuàng)造性，在課堂改革方面做出了一些有益的探討。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)的效益，教學(xué)實(shí)踐中，我積極實(shí)施以激活學(xué)生興趣為出發(fā)點(diǎn)，以培養(yǎng)有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才為終極目標(biāo)的開(kāi)放的大語(yǔ)文課堂。

在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上，突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的求知欲望。在加強(qiáng)“雙基”的基礎(chǔ)上，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力，發(fā)展學(xué)生的智力。在課堂上大膽創(chuàng)新，最大限度地發(fā)揮課堂民主，把看書(shū)權(quán)、思考權(quán)還給學(xué)生，每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問(wèn)題，來(lái)引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文。采用對(duì)話式、啟發(fā)式、主體式和課內(nèi)分層等教法進(jìn)行教學(xué)，同時(shí)有針對(duì)性講解知識(shí)，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生在自學(xué)、討論中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，挖掘?qū)W生潛力，加快由難向易的轉(zhuǎn)變，變“教會(huì)”為“會(huì)學(xué)”，有效培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)和創(chuàng)新能力，促優(yōu)輔差。

在多年的語(yǔ)文教學(xué)中，我深深地體會(huì)到：語(yǔ)文教學(xué)關(guān)鍵是一個(gè)“活”字，死扣書(shū)本，死記硬背，是絕對(duì)出不了成績(jī)的。我在語(yǔ)文教學(xué)中能“活”字當(dāng)先，不拘一格，敢冒風(fēng)險(xiǎn)，敢闖禁區(qū)，在課堂上，我不拘泥于教材這個(gè)“例子”，不固守字詞句段，常常在課堂上“即席創(chuàng)作”式地修改教案，從學(xué)生的內(nèi)在求知出發(fā)，探討一些有意義的文學(xué)話題，如“讀書(shū)人的‘出世與入世’”等。先后組織學(xué)生開(kāi)展了形式多樣的“課前三分鐘語(yǔ)文活動(dòng)”，如“成語(yǔ)故事”、“詩(shī)歌賞析”、“時(shí)事評(píng)述”等，極大地激發(fā)了學(xué)生對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲，在輕松之中鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，豐富學(xué)生的人文素養(yǎng)，受到了同學(xué)們的喜愛(ài)和歡迎。

XX年9月，受領(lǐng)導(dǎo)的信任，我開(kāi)始上高中語(yǔ)文。我結(jié)合高中語(yǔ)文新教材的特點(diǎn)，參考專家主體式教學(xué)和課內(nèi)分層教學(xué)的研究理論，堅(jiān)持“語(yǔ)文生活化，生活語(yǔ)文化”的原則，以日記、練筆和課堂教學(xué)為突破口，指導(dǎo)學(xué)生寫日記、寫練筆，記載自己的日常生活、自己身邊的人生世相、社會(huì)百態(tài)，并把語(yǔ)文課堂教學(xué)同日常生活緊密聯(lián)結(jié)起來(lái)，極大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。同時(shí)還開(kāi)展了“高中作文訓(xùn)練整體目標(biāo)系統(tǒng)”的嘗試，并取得了較好的成績(jī)，所任課的班級(jí)的學(xué)生作文整體水平有了較大提高。近四年來(lái)，我所教過(guò)的班級(jí)都能有學(xué)生發(fā)表文章或獲獎(jiǎng)。共有50多人次在省級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表文章。

在德育的滲透工作中，我善于利用語(yǔ)文科在思想性和情感性上的優(yōu)勢(shì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和熏陶，積極引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)闊眼界，關(guān)心身邊事、國(guó)家事和天下事，增長(zhǎng)知識(shí)，介紹一些有針對(duì)性的書(shū)籍給他們看，教會(huì)他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系、幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和學(xué)習(xí)正確的思維方法,鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長(zhǎng),向他們分析知識(shí)素養(yǎng)與成才的關(guān)系,引導(dǎo)他們關(guān)心國(guó)家，當(dāng)愛(ài)國(guó)青年。

四、教研能力——科研是先導(dǎo)

XX年10月18～19日，我自費(fèi)前往江華二中觀摩了永州市中小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課調(diào)教活動(dòng)，回校當(dāng)晚激動(dòng)不己，寫下長(zhǎng)達(dá)5000多字的論文《亦真亦幻電教課堂，有喜有憂教改境界》，黃友才校長(zhǎng)看后，作出批示，要求把這篇論文分發(fā)到學(xué)校各科組辦公室供老師們參閱。

XX年4月19日～21日，我有幸參加了在冷水灘舉行的永州市中學(xué)語(yǔ)文“新課程、新理念、新教學(xué)”研討會(huì)，聆聽(tīng)了省中語(yǔ)會(huì)理事長(zhǎng)馬智君先生的專題講座，震動(dòng)很大，對(duì)新課程有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)和了解，而黃耀紅先生的示范課《黔之驢》讓我見(jiàn)識(shí)了名師風(fēng)范。這次學(xué)習(xí)，更堅(jiān)定了我鉆研教改的決心。

在學(xué)校的教研活動(dòng)中，我總是積極發(fā)言，主動(dòng)和同事一起研究教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題，交流教學(xué)體會(huì)，研究教學(xué)環(huán)節(jié)的自然銜接，設(shè)計(jì)課堂提問(wèn)形式，交流在課堂上如何將學(xué)生的錯(cuò)誤回答化為課堂的有用資源等等。我特別喜歡與剛畢業(yè)的大學(xué)生交朋友，借書(shū)借光盤給她們，把自己的教學(xué)心得與她們分享，幫助她們成長(zhǎng)。

近幾年來(lái)，我注意收集先進(jìn)的教學(xué)思想，博采眾長(zhǎng)，為我所用。主要研究課堂教學(xué)，研究的專題有：“打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，激發(fā)語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣”、“如何激活語(yǔ)文課堂教學(xué)”、“課堂教學(xué)如何凸現(xiàn)學(xué)生主體意識(shí)”、“運(yùn)用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué)”等等，通過(guò)這些專題探討，大大地提高了自己的教學(xué)水平，收到了良好的效果。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

教師職稱述職個(gè)人述職報(bào)告(篇2)

本人xxx，于20xx年畢業(yè)于xx學(xué)院xx專業(yè)，20xx年參加特崗教師考試分配到xx縣xx中學(xué)工作，20xx年參加xx縣教師招聘考試來(lái)到xx小學(xué)工作至今，在我的潛意識(shí)里，一直認(rèn)為自己只是一名普通而平凡的數(shù)學(xué)教師，沒(méi)有顯赫的戰(zhàn)功，沒(méi)有驕人的業(yè)績(jī)，只是在小學(xué)這塊沃土上默默地耕耘著。如果說(shuō)有什么目標(biāo)與方向的話，那就是努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)尊重、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”?；趯?duì)自身的這種定位，多年來(lái)，我一直堅(jiān)持以“勤學(xué)、善思、求實(shí)”為指南，認(rèn)真、務(wù)實(shí)地走過(guò)每一天。因此，今天用文字記錄下來(lái)的也不是什么報(bào)告，而是自己辛勤工作多年來(lái)的一些想法與做法。

一、完善自身建設(shè)，提高師德修養(yǎng)。

我在師德上首先嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十八大精神?！皭?ài)校、愛(ài)生、愛(ài)自己”是我多年來(lái)堅(jiān)持的信念。而“對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)”，并與學(xué)生建立良好的師生情感，更是我作為教師的基本準(zhǔn)則。我用自己的實(shí)際行動(dòng)與正直的為人去感染他們、影響他們，讓他們不僅學(xué)會(huì)知識(shí)，更學(xué)會(huì)做人。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，我都傾盡全力，盡我所能。我深深懂得“哪里需要我就到哪里”的道理。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人，言傳身教以自己的人格、行為去感染學(xué)生。

二、不斷努力奮進(jìn)，提升業(yè)務(wù)水平。

　不斷增強(qiáng)自身能力，多干實(shí)事，是我努力追求的目標(biāo)。工作中我持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論，掌握《新課標(biāo)》的理念，閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的書(shū)籍，堅(jiān)持寫讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得，努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的＇基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。我把課本知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師，更多的是來(lái)自對(duì)書(shū)本的理解和與同伴的交流。促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，豐富自己的人生閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力提高自己的教學(xué)水平。

三、與班主任、家長(zhǎng)密切配合。

常與培班主任互相溝通，反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況，共同管理好學(xué)生；積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系，通過(guò)家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在社會(huì)、在假日的情況，并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問(wèn)題時(shí)，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育好青少年一代。

通過(guò)一學(xué)年的教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高，但差生與優(yōu)生的距離較大，中差生較多，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。今后，我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力改進(jìn)教學(xué)方法，加強(qiáng)對(duì)中下生的輔導(dǎo)，使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)有更大的提高，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

教師職稱述職個(gè)人述職報(bào)告(篇3)

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)

作為一名技術(shù)干部，在實(shí)際工作中我愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的專業(yè)知識(shí)的匱乏，在平時(shí)的工作中我一直堅(jiān)持自學(xué)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，積極向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅、專家請(qǐng)教，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。20xx年，以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)環(huán)境污染治理設(shè)施的運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)考試，通過(guò)更高層次的學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的專業(yè)知識(shí)水平。

本人在思想上積極要求上進(jìn)，平時(shí)能自覺(jué)地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”等先進(jìn)的思想理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，積極向黨組織靠攏，于20xx年4月光榮的成為一名共產(chǎn)黨員。

二、不斷探索和實(shí)踐，積累工作經(jīng)驗(yàn)

自參加工作以來(lái)，我主要負(fù)責(zé)了公司ISO質(zhì)量管理體系工作;技術(shù)資料整理、保存、歸檔;廢水采樣分析化驗(yàn);工程項(xiàng)目的方案設(shè)計(jì)、圖紙繪制、投標(biāo)文件編寫、竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告編寫，工程的調(diào)試運(yùn)行等技術(shù)工作。其中包括了：

1、懷化嘉寧橙業(yè)有限公司果汁廢水工程方案設(shè)計(jì)

2、常德順隆皮革有限公司皮革廢水處理工程竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告編寫

3、徐州華鑫發(fā)電有限公司脫硫廢水處理工程竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告編寫

4、懷化芷江永泰紙廠廢水處理工程方案設(shè)計(jì)

5、湖南博特科技有限公司制藥廢水處理工程方案設(shè)計(jì)

6、湖南寶達(dá)食品有限公司廢水處理工程的投標(biāo)工作

7、湘潭寶慶定點(diǎn)屠宰有限公司污水處理工程方案設(shè)計(jì)及設(shè)施的調(diào)試運(yùn)行

8、中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院生活污水處理工程方案設(shè)計(jì)及設(shè)施的調(diào)試運(yùn)行

9、海利常德農(nóng)藥有限公司廢水治理設(shè)施運(yùn)營(yíng)管理

10、湖南涉外經(jīng)濟(jì)漢壽分校生活污水治理設(shè)施運(yùn)營(yíng)管理

5年的水處理工作經(jīng)驗(yàn)，讓我能熟練掌握污水處理及中水回用方面的技能，能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并運(yùn)用自己的技術(shù)能力解決問(wèn)題，可以獨(dú)立完成工程的設(shè)計(jì)、規(guī)劃、組織施工及調(diào)試。2年多的運(yùn)營(yíng)管理工作經(jīng)驗(yàn)，讓我對(duì)污水處理運(yùn)營(yíng)流程，運(yùn)營(yíng)中的安全隱患、人員的組織調(diào)配等方面具有較為全面的認(rèn)識(shí)和掌握。

三、加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)研究，提高理論創(chuàng)新水平

通過(guò)理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐，我更加注重業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和技術(shù)研究，使理論在實(shí)踐中升華。其中：20xx年作為設(shè)計(jì)人之一獲得國(guó)家實(shí)用新型專利--新型氣提器;20xx年作為發(fā)明人之一獲得國(guó)家實(shí)用新型專利—一種高濃度高毒有機(jī)廢水生化處理裝置。20xx年參加申報(bào)的高濃度高毒工業(yè)廢水處理技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目獲得國(guó)家級(jí)創(chuàng)新項(xiàng)目。20xx年至今作為主要負(fù)責(zé)人參與“膜--生物反應(yīng)技術(shù)在中水回用、高濃度有機(jī)廢水處理中的應(yīng)用”環(huán)保新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù)的開(kāi)發(fā)，成果推廣。

總結(jié)五年來(lái)的工作，自己雖取得了一定的成績(jī)，掌握了一定的技術(shù)，但也存在許多不足之處，還需要加強(qiáng)個(gè)人綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，特別是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，勇于面對(duì)工作中的種種問(wèn)題與困難，敢于面對(duì)更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，把握重點(diǎn)，不斷掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。使個(gè)人業(yè)務(wù)水平再上臺(tái)階，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

在過(guò)去的5年里，我作了一些艱苦、卓越、細(xì)致的工作，取得了一些成績(jī)。今后，在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下，我將繼續(xù)努力工作，為環(huán)保事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。

教師職稱述職個(gè)人述職報(bào)告(篇4)

我是xx市xx中學(xué)教師，現(xiàn)年33歲，大學(xué)?？飘厴I(yè)，中共黨員。我20xx年8月參加教學(xué)工作，20xx年7月取得中學(xué)數(shù)學(xué)二級(jí)教師資格。任教8年來(lái)，我一直擔(dān)任班主任工作和初中兩班數(shù)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，在工作中，我堅(jiān)持“正面教育為主”的原則，勤勤懇懇，盡職盡責(zé)，言傳身教，一絲不茍，為人師表，教書(shū)育人。任現(xiàn)職五年來(lái)，在教學(xué)教育工作中取得了可喜的成績(jī)，多次受到學(xué)校和縣市以上的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，年年被評(píng)為學(xué)?！跋冗M(jìn)班主任”，20xx年，還被評(píng)為xx市“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，xx市“文明教師標(biāo)兵”，職稱考核三年為優(yōu)秀，二年為稱職。

現(xiàn)將本人任職以來(lái)的工作情況簡(jiǎn)述如下：

一，政治思想覺(jué)悟高。我擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)社會(huì)主義制度，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則；熱愛(ài)教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針；遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，以身作則，為人師師表，教書(shū)育人；不斷加強(qiáng)自身的政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，思想進(jìn)步，能分清真、善、美和假、丑、惡，政治覺(jué)悟較高。

二，精心教學(xué)，認(rèn)真做好教學(xué)工作。我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，熟悉教材內(nèi)容，把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，認(rèn)真上好每一節(jié)課。在課堂教學(xué)時(shí)，我面對(duì)全體學(xué)生，因材施教，既加強(qiáng)對(duì)差生的轉(zhuǎn)化，又注意對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng)，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

為了優(yōu)化課堂教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)，我深入研究新時(shí)期的教學(xué)思想，積極探討數(shù)學(xué)教學(xué)方法。xx年，我擔(dān)任初二（1）班教改實(shí)驗(yàn)課，確立了以“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線”的教學(xué)思想，采用變式教學(xué)。古人云：授人以魚(yú)，不如授之以漁。因此，我在教學(xué)時(shí)不要求學(xué)生死記硬背簡(jiǎn)單的結(jié)論，反復(fù)機(jī)械地模仿例題，而是重視解題思路分析，積極創(chuàng)設(shè)變式問(wèn)題的情境，進(jìn)行一題多變和一題多解的訓(xùn)練，啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問(wèn)題，從而鍛煉了學(xué)生的思維能力。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)，這班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)提高很快，在市統(tǒng)測(cè)中居全校第一名，平均分為95分，優(yōu)秀率為96%，合格率為100%。

在多年的教學(xué)中，我已逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，勝任初一到初三級(jí)數(shù)學(xué)科循環(huán)教學(xué)工作。歷年來(lái)，我出色地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，我任教的學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)的合格率和優(yōu)秀率均在同班級(jí)的前列。

針對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)不平衡的現(xiàn)象，我遵循“因材施教”的教學(xué)原則，進(jìn)行分層次備課，分層次教學(xué)，采取個(gè)別輔導(dǎo)，既讓優(yōu)生“吃得飽”，又使差生“消得了”。經(jīng)過(guò)精心教學(xué)，我任教班的學(xué)生，無(wú)論是參加競(jìng)賽還是參加中考，均取得顯著成績(jī)。例如，xx年，我輔導(dǎo)的學(xué)生參加市元旦數(shù)學(xué)競(jìng)賽，共有15人次獲市獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)5人，二等獎(jiǎng)7人，三等獎(jiǎng)3人，其中李xx同學(xué)獲得全市初一級(jí)第一名；xx年，共有16人獲市獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)5人，二等獎(jiǎng)8人，三等獎(jiǎng)4人，其中xx同學(xué)獲得全市初二級(jí)第二名；20xx年，共有13人獲市獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)4人，三等獎(jiǎng)7人，其中xx同學(xué)獲初三級(jí)第二名；同年，有獲陽(yáng)江市二等獎(jiǎng)4人、三等獎(jiǎng)4人。20xx年中考，我任教的三（1）班的數(shù)學(xué)科平均分為83.6分。

三，努力做好班主任工作。歷年來(lái)，我一直擔(dān)任班主任工作，無(wú)論接手的是差班還是好班，都是一如既往地做好工作。我積極深入學(xué)生中去，與學(xué)生交朋友，全面了解學(xué)生情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，并普遍進(jìn)行家訪，有的放矢地進(jìn)行思想品德教育。

在教育實(shí)踐中，使我深深體會(huì)到：只有熱愛(ài)學(xué)生，才能成為學(xué)生的知心朋友，才能做好教育工作。xx年，我擔(dān)任初一（1）班的班主任，本班學(xué)生原來(lái)素質(zhì)參差不齊。我先從穩(wěn)定學(xué)生情緒入手，利用課余時(shí)間找學(xué)生談心，走訪學(xué)生家庭，受訪率達(dá)80%以上，詳細(xì)了解和掌握學(xué)生的興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)，并注意發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)他們的積極性。班中xx同學(xué)，原來(lái)是全班有名的“調(diào)皮王”，他天不怕地不怕，上課搗亂紀(jì)律，下課就打架鬧事，搞得全班不得安寧。我非但沒(méi)有嫌棄他，反而主動(dòng)找他談心，發(fā)掘他的閃光點(diǎn)，當(dāng)知道他熱愛(ài)打籃球時(shí)，我就讓他擔(dān)任體育委員，讓他組織籃球隊(duì)。后來(lái)，他把精力放在鍛煉上，一有空就和同學(xué)打籃球，逐漸把缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)，在他的帶領(lǐng)下，該班在班際籃球賽中取得了第二名，他也考上x(chóng)x二中。

我還從關(guān)心學(xué)生的小事做起，讓學(xué)生感受到老師的關(guān)懷和學(xué)校的溫暖。前年，xx同學(xué)騎自行車跌傷了手臂，我冒著風(fēng)雨送他到衛(wèi)生院治療，給他送飯送菜，還為他墊出醫(yī)藥費(fèi)。他出院后，含著淚花對(duì)我說(shuō)：“老師，你真好，我今后一定以努力讀書(shū)報(bào)答你?！边@樣，因?yàn)閻?ài)心，老師和學(xué)生的距離縮小了，我和學(xué)生成了知心朋友。他們形成了愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、敬老師的好風(fēng)氣，該班被學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)班”。

我貫徹“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的原則，進(jìn)行了廣泛的課外活動(dòng)，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我組織學(xué)生出墻報(bào)，如《數(shù)理天地》、《英語(yǔ)園地》等。我還組織了各類的興趣小組，如數(shù)學(xué)興趣小組長(zhǎng)李對(duì)有，經(jīng)常利用活動(dòng)課開(kāi)展數(shù)學(xué)研討活動(dòng)，并將研討結(jié)論發(fā)表在本班的《數(shù)理天地》上，這樣，不但提高了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，而且豐富了學(xué)生的課外知識(shí)，以致每年參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽進(jìn)都取得好成績(jī)。又如音樂(lè)興趣小組xx、xx參加“校園十大歌手”比賽，分別取得了第一、第二名。經(jīng)過(guò)不懈的努力，學(xué)生的素質(zhì)得到了全面提高，并培養(yǎng)出一批德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生干部。如xx被評(píng)為陽(yáng)江市“優(yōu)秀班干部”，xx被評(píng)為陽(yáng)江市“優(yōu)秀團(tuán)干”，xx被評(píng)為陽(yáng)江市“三好學(xué)生”。今年，我班有6人考上x(chóng)x一中、10人考上x(chóng)x二中，其中xx同學(xué)以622分的好成績(jī)排在xx市第24名。

四，帶動(dòng)培養(yǎng)年輕教師。我有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，自己把在多年工作中積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法傳給參加工作不久的年輕教師，全力幫助他們過(guò)好教材教法關(guān)。經(jīng)過(guò)多年努力，我培養(yǎng)了幾位青年骨干教師，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。例如xx老師，xx年分配到我校，學(xué)校安排他教初一數(shù)學(xué)，他剛踏上教壇前半期，學(xué)生對(duì)他上課不甚滿意。鑒于這種情況，我和他一起備課，教他如何抓重點(diǎn)，如何突破難點(diǎn)。同時(shí)，我深入他的課堂聽(tīng)課，還請(qǐng)他來(lái)聽(tīng)我的課，然后和他一起總結(jié)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。經(jīng)過(guò)努力，他很快成為級(jí)組的“骨干”教師。今年他在學(xué)校公開(kāi)課執(zhí)教“平行四邊形的判定”一課，得到領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評(píng)，還被評(píng)為xx市“教壇新秀”。

五，積極參與教學(xué)研究工作?？蒲写俳蹋瑸榱耸菇虒W(xué)工作適應(yīng)改革開(kāi)放的新形勢(shì)，推進(jìn)素質(zhì)教育，我勇挑重?fù)?dān)，致力于教學(xué)改革，我自費(fèi)訂閱了《中學(xué)數(shù)學(xué)研究》、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究》和《數(shù)理天地》等多種雜志，收集數(shù)學(xué)科研信息。xx年，我到湖南省汩羅市聽(tīng)課取經(jīng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)汩羅素質(zhì)教育的經(jīng)驗(yàn)。我結(jié)合校里學(xué)生實(shí)際情況，進(jìn)行有關(guān)“變式教學(xué)”、“優(yōu)化課堂設(shè)計(jì)、推進(jìn)素質(zhì)教育”等方面專題教改試驗(yàn)，都取得了較好的效果。xx年11月，在市教育局教研室組織的教研活動(dòng)中，我承擔(dān)初三數(shù)學(xué)科“二次函數(shù)的圖象性質(zhì)”的教改公開(kāi)課，受到教研室領(lǐng)導(dǎo)和同行的高度評(píng)價(jià)，并獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

六，對(duì)今后工作的設(shè)想。振興民族的希望在教師。在今后的工作中，我將更加努力，刻苦鉆研，提高自已的`業(yè)務(wù)水平，在培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得更加顯著的成績(jī)，為培養(yǎng)“四有”人才貢獻(xiàn)自已的力量。

教師職稱述職個(gè)人述職報(bào)告(篇5)

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：

大家好！

我叫XXX于20xx年9月來(lái)到XXX工作，這半年里，我的生活發(fā)生了很大的變化，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下我成功的完成了主角轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)將這學(xué)期的工作述職如下：

一、思想品德方面

我自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做到不遲到不早退，服從學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，并保質(zhì)保量完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，并遵守上頭的每一條原則，履行一名教師的職責(zé)。還認(rèn)真進(jìn)取地參與教學(xué)教研活動(dòng)，努力提高自我的專業(yè)素養(yǎng)，力求自我的專業(yè)素質(zhì)也有所提高。在擔(dān)任3個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作中，我能夠做到認(rèn)真準(zhǔn)備每一堂課的教案，并深入研究學(xué)生和教學(xué)的關(guān)系，使教學(xué)貼合學(xué)生的實(shí)際情景。在生活中，我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊敬領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同事，認(rèn)真對(duì)待生活中的每一件小事，與人為善，處處嚴(yán)格要求自我，生活中使自我成為一個(gè)素質(zhì)高尚的人，教學(xué)上使自我成為一名合格的受學(xué)生愛(ài)戴的教師。

二、教育教學(xué)工作方面

在這學(xué)期的教育教學(xué)工作中，我一步步讓自我的教學(xué)生本事提高。作為新教師，對(duì)教材不熟，沒(méi)有方向。所以我仔細(xì)研讀新教學(xué)大綱，以及對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的要求，明白教學(xué)目標(biāo)。此外花較多時(shí)間從全書(shū)到單元再到每一課的資料進(jìn)行準(zhǔn)備，再聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，按照教學(xué)六認(rèn)真的要求嚴(yán)格要求自我。

第一，備課，我認(rèn)真查閱各種書(shū)籍，并經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段拓展信息，準(zhǔn)備充分趣味，以應(yīng)變不一樣學(xué)生的可變性。課堂設(shè)計(jì)上，我設(shè)計(jì)豐富的活動(dòng)，以學(xué)生為中心教師為輔導(dǎo)的教學(xué)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，讓他們?cè)谧鲋袑W(xué)。

第二，上課，我常常從生活中的一些事情引入課堂，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性，活躍課堂氣氛。以教案為基礎(chǔ)而不只唯教案，靈活應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情景，參與到設(shè)計(jì)的各種活動(dòng)中去，指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)。給與學(xué)生足夠多的思考時(shí)間，讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題。另外我還異常注意板書(shū)的書(shū)寫，做到板書(shū)正確工整，清楚精練，布局合理，體現(xiàn)講課重點(diǎn)和過(guò)程。課堂管理也是上課的重要環(huán)節(jié)，我盡量經(jīng)過(guò)趣味的課堂去吸引學(xué)生的注意力，也用溫和的方式提醒學(xué)生要注意的問(wèn)題。

第三，課后，按照學(xué)生的實(shí)際情景布置適量以及難易適中的題目，注意減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)，杜絕抄襲現(xiàn)象，對(duì)不教作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的教育。認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)，做到有布置有批改。及時(shí)糾正作業(yè)中存在的問(wèn)題。對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題，做好批改記錄。

第四，輔導(dǎo)，早自習(xí)，晚自習(xí)我都做到下班輔導(dǎo)，解答學(xué)生疑難問(wèn)題，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)。對(duì)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，指導(dǎo)他們閱讀課外書(shū)籍，加深拓寬知識(shí)面。并且有計(jì)劃有重點(diǎn)地輔導(dǎo)到差生，他們不要放棄對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。

第五，考試，我鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真地完成每一個(gè)題目，不要知難而退。閱卷也做到仔細(xì)，使學(xué)生明白自我的真實(shí)學(xué)習(xí)情景。評(píng)講做到仔細(xì)，并讓學(xué)生做糾錯(cuò)本。

第六，總結(jié)，總結(jié)能夠使自我對(duì)教學(xué)情景進(jìn)行反思而提升教學(xué)水平。做好隨堂小結(jié)，每堂課后認(rèn)真總結(jié)該堂課的成功之處和不足之處。并在下節(jié)課中注意改善。根據(jù)自我的教學(xué)體會(huì)，也認(rèn)真地寫了教學(xué)論文，使自我的教學(xué)理論水平得到提高。經(jīng)過(guò)學(xué)期的努力，和學(xué)生的認(rèn)真學(xué)習(xí)和配合下，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有了很大提高，慢慢養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法。而我自身的教學(xué)本事也到達(dá)一個(gè)合格教師的水平。

三、自我需要改善的方面

首先，自我的教學(xué)水平還需提高。必須深入的研究教材，研究本專業(yè)的知識(shí)，讓學(xué)生真正學(xué)習(xí)到知識(shí)。其次，還應(yīng)當(dāng)多讀書(shū)，拓展自我的知識(shí)面。教育學(xué)生遠(yuǎn)不是專業(yè)知識(shí)那么簡(jiǎn)單。然后，我還應(yīng)當(dāng)多和學(xué)生交流，了解他們的性格，學(xué)習(xí)以及生活。

在以后的日子里，我將以學(xué)高為師，身正為范的格言為基準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自我，努力做好一名合格的人民教師，努力為社會(huì)主義教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

教師職稱述職個(gè)人述職報(bào)告(篇6)

20xx學(xué)年是我就職的第一年，也是擔(dān)任班主任的第一年，擔(dān)任高一(x)班的班主任。同時(shí)擔(dān)任高一x班的生物教師，經(jīng)歷一年的鍛煉，我內(nèi)心變得很強(qiáng)大，回想一年，收獲與感觸同在，現(xiàn)就師德、教學(xué)、管理和成效等方面匯報(bào)如下：

一、師德方面

我積極參加學(xué)校的教職工會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，每天關(guān)心國(guó)內(nèi)外新聞大小事件，注重政治理論的學(xué)習(xí)，與同事關(guān)系相處融洽，而且能夠虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。認(rèn)真貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛(ài)崗敬業(yè)。樹(shù)立我與學(xué)校共榮辱的思想觀。

我愛(ài)崗敬業(yè)，從不遲到早退。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。

在平時(shí)我經(jīng)常進(jìn)行自我反省，時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足，努力營(yíng)造一個(gè)好老師的形象。

二、教學(xué)方面

剛來(lái)到學(xué)校時(shí)，對(duì)學(xué)生的適應(yīng)能力還不熟悉，所以講課比較快(語(yǔ)速快內(nèi)容也快)。通過(guò)一個(gè)學(xué)年的接觸，盡量做到讓我去適應(yīng)學(xué)生能接受的教學(xué)方式。結(jié)合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行取舍、增減，力求突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，讓學(xué)生聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì)、記得牢。在這一方面自己還并不滿意。但是我在教育教學(xué)工作中，始終確立“以學(xué)生為主體”“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教育方法，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的情況，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而也不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)工作。但我個(gè)人覺(jué)得，我在的內(nèi)容落實(shí)方面等還有待改進(jìn)。

同時(shí)，我積極參加科組備課會(huì)、學(xué)校組織的外校聽(tīng)課學(xué)習(xí)、區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的新教師培訓(xùn)等，并在5月份赴昌樂(lè)二中學(xué)習(xí)一周，收獲良多。

在當(dāng)今的社會(huì)，教師如果不學(xué)習(xí)則不能勝任現(xiàn)在的工作，就會(huì)覺(jué)得生活毫無(wú)意義，就會(huì)沮喪而沒(méi)有活力。因此，學(xué)習(xí)本身也是在拯救和提升教師自己，如：我認(rèn)真閱讀了《世界上最偉大的推銷員》和《氣場(chǎng)修習(xí)術(shù)》后，我對(duì)工作充滿了激情。同時(shí)學(xué)習(xí)了劉良華老師的《教師專業(yè)成長(zhǎng)》后，我把新的理念運(yùn)用到教學(xué)中，取得了意想不到的效果。

教師職稱述職個(gè)人述職報(bào)告(篇7)

寒來(lái)暑往，一學(xué)年的辛苦耕耘即將結(jié)束。在收獲的六月里，無(wú)論是成績(jī)還是教訓(xùn)，粒粒皆辛苦?，F(xiàn)在做個(gè)回顧盤點(diǎn)，特總結(jié)如下：

本人熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)本職工作，恪盡職守，謙虛謹(jǐn)慎。堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體、教書(shū)育人。廣泛的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)、學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，充實(shí)自己，樹(shù)立大教育觀，為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。尊重家長(zhǎng)，積極傳播科學(xué)家教方法，自覺(jué)抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。

在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐工作中，我形成了創(chuàng)新、篤行、樂(lè)教的教學(xué)風(fēng)格。課堂氣氛民主，學(xué)生興趣濃厚，教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語(yǔ)言親切、幽默充滿智慧，以春風(fēng)化雨的細(xì)膩?zhàn)虧?rùn)每個(gè)學(xué)生的心田。授課前，認(rèn)真研讀教材，把握知識(shí)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系，類比遷移，由點(diǎn)及線、由線及面，教會(huì)方法，為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識(shí)體系。善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，利用問(wèn)題的積極面，對(duì)典型題型多角度、多層次的剖析講解，培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路，體現(xiàn)了新課標(biāo)對(duì)學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。在一個(gè)個(gè)活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中，鼓勵(lì)學(xué)生交流、分享、傾聽(tīng)、互助、反思，豐富了他們的情感體驗(yàn)，激發(fā)興趣，樹(shù)立信心，從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價(jià)值。

由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，思維縝密、環(huán)環(huán)相扣，隨著課程的加深，學(xué)困生會(huì)越來(lái)越多。針對(duì)這部分學(xué)生，我不強(qiáng)調(diào)、不放棄，不制造緊張氣氛，讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計(jì)游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度，師生、生生一對(duì)一講解。最后，聯(lián)系家長(zhǎng)，為其樹(shù)立端正的育兒理念，介紹科學(xué)方法，用教師的良好人格影響學(xué)生、家長(zhǎng)。

作為數(shù)學(xué)教師，我不僅注意做好自己的本職工作，還主動(dòng)協(xié)作兩位班主任老師進(jìn)行班級(jí)管理。對(duì)于本年級(jí)組內(nèi)的活動(dòng)和任務(wù)，我本著積極參與互助團(tuán)結(jié)的態(tài)度，為團(tuán)隊(duì)的共贏做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在校黨支部開(kāi)展的“我推薦、我評(píng)議身邊好人活動(dòng)中，我被同事們推選為年級(jí)組代表。

xx年是休養(yǎng)生息的一年，也是迎接挑戰(zhàn)的一年。做好本職工作，嚴(yán)守職業(yè)操守，和同事協(xié)作共進(jìn)，共同維護(hù)教師的良好形象，不辜負(fù)社會(huì)對(duì)這一團(tuán)隊(duì)的期待，是我最大的心愿。

教師職稱述職個(gè)人述職報(bào)告(篇8)

20__年6月，我從__師范學(xué)院畢業(yè)，同年_月參加工作。工作以來(lái)，一直擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作，20__年至____年期間擔(dān)任班主任工作。____年8月取得小學(xué)一級(jí)教師資格，現(xiàn)任職已滿5年，現(xiàn)申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師，現(xiàn)將任職以來(lái)的工作總結(jié)如下：

思想品德方面

作為一名堅(jiān)守在教學(xué)第一線的老師，我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，有良好的教師風(fēng)范和教師素養(yǎng)，遵紀(jì)守法，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。工作以來(lái)，我以教書(shū)育人為己任，注意加強(qiáng)師德修養(yǎng)，事事處處為人師表，關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，在平凡的崗位上踏實(shí)工作，積極進(jìn)取，尊重領(lǐng)導(dǎo)分工，服從學(xué)校安排。我一直堅(jiān)持出全勤，不遲到，不早退，工作積極主動(dòng)。先后被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)教工、教學(xué)新秀。

教學(xué)工作方面

在教學(xué)上我能認(rèn)真鉆研教材，研究教法，____年在鎮(zhèn)江市中小學(xué)新課程新課堂新走向優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)，____年鎮(zhèn)江市中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)，____年在句容市小學(xué)教師語(yǔ)文課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)，____年在校135教師說(shuō)課、上課活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。____年在校135教師評(píng)課活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng)。____年對(duì)邊城鎮(zhèn)上了兩節(jié)開(kāi)放課，均獲得了聽(tīng)課老師們的一致好評(píng)。每學(xué)期我在學(xué)校上的教研課都得了同行的稱贊。

班主任工作方面

20__年至____年期間擔(dān)任班主任工作。作為一名班主任，我的工作主旨是：讓每一位學(xué)生都快樂(lè)的地度過(guò)在學(xué)校的每一天，既教書(shū)又育人!關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任，而能快樂(lè)充實(shí)地學(xué)習(xí)，并且他們?cè)讷@取書(shū)本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。對(duì)于后進(jìn)生，我采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法，以寬容的心態(tài)去對(duì)待他們的每一次過(guò)失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。我時(shí)刻注重言傳身教，為人師表。平時(shí)，凡是要求學(xué)生做到的，我首先做到。幾年來(lái)，班級(jí)在各方面的表現(xiàn)中都表現(xiàn)突出，在學(xué)校組織的各項(xiàng)競(jìng)賽中，我班學(xué)生都能賽出風(fēng)格，賽出好成績(jī)，捷報(bào)頻傳，在____至____年期間，多次被評(píng)為文明班級(jí)、優(yōu)秀中隊(duì)。

教科研工作

任現(xiàn)職以來(lái)，在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí)，本人還積極撰寫論文和教學(xué)案例?！读?xí)慣成自然》獲江蘇省藍(lán)天杯中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評(píng)選三等獎(jiǎng)，《引導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生養(yǎng)成讀課外書(shū)的習(xí)慣》獲句容市優(yōu)秀教育教學(xué)論文三等獎(jiǎng)，案例《少年王勃》、《真想變成大大的荷葉》、《小松鼠找花生果》、《歡樂(lè)的潑水節(jié)》在江蘇省藍(lán)天杯中小學(xué)教師優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比中榮獲二、三等獎(jiǎng)。另外，我還積極參與課題研究，鎮(zhèn)江市小課題《小學(xué)語(yǔ)文單元整合教學(xué)的研究》，我負(fù)責(zé)具體組織開(kāi)展研究工作，收集、整理相關(guān)資料。

沒(méi)有最好，只有更好。我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

教師職稱述職個(gè)人述職報(bào)告(篇9)

在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，并不是他們沒(méi)有潛能，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對(duì)自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識(shí)，久而久之，形成習(xí)慣，一遇到問(wèn)題，先想自己不行，對(duì)自己沒(méi)信心，結(jié)果自己什么都學(xué)不成，什么都不想學(xué)，作業(yè)不會(huì)做，造成成績(jī)低下。

“嚴(yán)是愛(ài)，松是害”，在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛(ài)護(hù)的同時(shí)，也不忘對(duì)他們嚴(yán)格要求。我班制定了嚴(yán)格的班級(jí)文明公約，在班宣讀、張貼后，師生一起嚴(yán)格遵守。通過(guò)我的言傳身教，我所帶的班級(jí)德育考核合格率為100%，多次獲“文明班”等光榮稱號(hào)。由于我工作的成績(jī)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門的肯定校評(píng)為“優(yōu)秀”?！芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)才屬于自己，作為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開(kāi)始，黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī)。

教師述職報(bào)告職稱

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒(méi)有未來(lái)的，在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料通常是指書(shū)籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。那么，你知道有哪些常見(jiàn)幼師資料嗎？你不妨看看教師述職報(bào)告職稱，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

教師述職報(bào)告職稱(篇1)

教師是教育事業(yè)的中堅(jiān)力量，職稱是教師職業(yè)生涯發(fā)展的重要契機(jī)。作為教師申報(bào)一級(jí)教師職稱的教師，能夠獲得更高的職稱，不僅意味著自己的教學(xué)能力上了一個(gè)新的高度，更重要的是，這是對(duì)自己教學(xué)生涯的肯定，是對(duì)自己一直以來(lái)的工作所做出的認(rèn)可和回報(bào)。因此，申報(bào)一級(jí)教師職稱，自然而然地需要遞交一份有力的述職報(bào)告，以表明其自身所取得的成績(jī)和教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)。

首先，作為一名申報(bào)一級(jí)教師職稱的教師，我必須以自己的教學(xué)成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)，客觀地評(píng)價(jià)自己。我是一名初中語(yǔ)文教師，所教授的課程主要包括語(yǔ)文語(yǔ)法、閱讀理解和寫作技巧三個(gè)方面，針對(duì)這些方面，我在課堂教學(xué)中采取了多種教學(xué)方法。例如，在語(yǔ)文語(yǔ)法方面，我通過(guò)多維教學(xué)法，讓學(xué)生理解語(yǔ)文語(yǔ)法知識(shí)的本質(zhì)，降低學(xué)生對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的排斥感。在閱讀理解方面，我通過(guò)閱讀輔導(dǎo)和課外閱讀指導(dǎo)讓學(xué)生愛(ài)上閱讀，以此提高閱讀理解水平。在寫作技巧方面，我通過(guò)情感教育和寫作指導(dǎo)，讓學(xué)生掌握基本的寫作技巧和方法，同時(shí)在寫作上尋找自己的創(chuàng)新點(diǎn)和特色，提高了學(xué)生的寫作能力。

其次，我需要對(duì)自己的教育思想和稟賦進(jìn)行深刻的反思和總結(jié)。教育是人類的偉大事業(yè)，要想取得成功必須經(jīng)過(guò)深刻的思考和不懈的努力。從我所研究和實(shí)踐的教育理念和方法上來(lái)看，我相信教育的核心是人，因此，在教育工作中，我始終把學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展放在首位。在教學(xué)中，不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)科知識(shí)的傳授，更需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)的培養(yǎng)。同時(shí)，我也始終保持著一顆激情和創(chuàng)新的心，不斷地探索和嘗試新的教學(xué)方法和手段，以使我的教學(xué)更加有趣、生動(dòng)和有效。

最后，我需要對(duì)自己的工作計(jì)劃和目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和總結(jié)。作為一名申報(bào)一級(jí)教師職稱的教師，我始終堅(jiān)信，自己的工作是一個(gè)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程。因此，我將繼續(xù)推廣并探討多樣化的教學(xué)方法和藝術(shù)課程，不斷拓展知識(shí)領(lǐng)域，提高各方面工作效率，進(jìn)一步優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境。

總之，在一級(jí)教師職稱的述職報(bào)告中，我強(qiáng)調(diào)了自己的教學(xué)成績(jī)和方法、教育思想和稟賦、教育工作計(jì)劃和目標(biāo)等方面的內(nèi)容，并展示了自己良好的教學(xué)營(yíng)運(yùn)和思想素質(zhì)，以期得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和贊譽(yù)，繼續(xù)為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教師述職報(bào)告職稱(篇2)

尊敬的評(píng)審委員會(huì)：

我是××小學(xué)的一名小學(xué)教師，非常榮幸能在這里向各位評(píng)審委員會(huì)述職。我希望通過(guò)這篇報(bào)告，能夠向您展示我在過(guò)去幾年中取得的成績(jī)和所取得的經(jīng)驗(yàn)，以及我在未來(lái)發(fā)展中所計(jì)劃的目標(biāo)。

一、工作背景

我是一名小學(xué)教師，從事小學(xué)教育工作已經(jīng)有近10年的時(shí)間。我在××小學(xué)負(fù)責(zé)1-2年級(jí)的數(shù)學(xué)課程，和其他老師一起負(fù)責(zé)創(chuàng)新教育課程的策劃和安排。

二、工作成果

在教育方面，我一直認(rèn)為，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)際應(yīng)用能力應(yīng)該是小學(xué)教育的重要任務(wù)之一。在過(guò)去的幾年中，我一直堅(jiān)持這個(gè)理念，在教學(xué)工作中采用了多種創(chuàng)新教育方法，不斷探索適合小學(xué)生的課堂模式，并且取得了一定的成績(jī)。

1.創(chuàng)新教學(xué)模式

從課堂上來(lái)說(shuō)，我的課堂充滿了互動(dòng)式教學(xué)，學(xué)生們的思維得到了啟發(fā)和鍛煉。在教學(xué)中尤其注重小組合作學(xué)習(xí)和項(xiàng)目學(xué)習(xí)，嘗試從多個(gè)角度激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。我也會(huì)嘗試不同的授課方法，如拓展式講解、案例式教學(xué)等，以便學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。

2.儒雅風(fēng)范，德行兼?zhèn)?/p>

在我的行為和言語(yǔ)中，始終展示出一名教師的儒雅風(fēng)范和職業(yè)道德。從不吝嗇贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，和家長(zhǎng)協(xié)商合理的教育方案，不斷提高自身的教學(xué)水平，以更好地服務(wù)學(xué)生。

三、專業(yè)能力和未來(lái)發(fā)展

在工作中，我一直努力提高自己的專業(yè)能力。我在過(guò)去的幾年中取得了數(shù)學(xué)教育碩士學(xué)位，也在多個(gè)教育相關(guān)的學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表過(guò)論文?？紤]到當(dāng)前的教育發(fā)展和學(xué)科的變化，我還計(jì)劃將著重于以下這些方面的專業(yè)發(fā)展，爭(zhēng)取在這些方面進(jìn)一步提高自己的專業(yè)水平。

1.多元化的教學(xué)策略

在教學(xué)策略方面，面對(duì)學(xué)生多樣性的需求，我計(jì)劃進(jìn)一步豐富和完善我的教學(xué)策略。這包括更加研究式和啟發(fā)式的教學(xué)學(xué)法，探索新的教育技術(shù)應(yīng)用，以期激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，更加有效地完成小學(xué)數(shù)學(xué)教育的目標(biāo)。

2.學(xué)生心理問(wèn)題解決

在學(xué)生心理問(wèn)題解決方面，我一直認(rèn)為，只有關(guān)注個(gè)體多元化的需求，才能夠有效提高學(xué)生的整體成績(jī)。因此，我將深入研究小學(xué)生心理成長(zhǎng)的特點(diǎn)，尋求有效的心理問(wèn)題解決方式。同時(shí)，積極與學(xué)校心里輔導(dǎo)師進(jìn)行合作，提高學(xué)校借助教育手段來(lái)幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題的能力。

四、總結(jié)

在過(guò)去幾年中，我一直致力于提高自己的專業(yè)能力，在教育創(chuàng)新、課程設(shè)計(jì)和學(xué)生成長(zhǎng)方面做出了一定的貢獻(xiàn)，同時(shí)在德行和專業(yè)素養(yǎng)方面也在不斷修煉。敬請(qǐng)?jiān)u審委員會(huì)考慮我的申請(qǐng)，容許給予我副高級(jí)職稱的評(píng)審機(jī)會(huì)，我將更加努力，為學(xué)校和學(xué)生一如既往地服務(wù)。謝謝!

教師述職報(bào)告職稱(篇3)

尊敬的評(píng)審委員會(huì)：

我是一名語(yǔ)文教師，在校教學(xué)工作已逾十年，經(jīng)過(guò)多年的努力和不斷探索，在教學(xué)方法上有了很多新的嘗試和實(shí)踐，在學(xué)科教研方面的工作也日益精進(jìn)和深入。感恩校領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任和支持，讓我有機(jī)會(huì)為您遞交關(guān)于申請(qǐng)高級(jí)職稱的述職報(bào)告。

一、教學(xué)簡(jiǎn)述

在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和能力的基礎(chǔ)上，我以《語(yǔ)文》為主線，注重于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和語(yǔ)文應(yīng)用能力的培養(yǎng)。本著有深度、有廣度、有重點(diǎn)、有難度的原則，堅(jiān)持提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、探究和建構(gòu)能力，幫助他們?cè)诨A(chǔ)知識(shí)的掌握和運(yùn)用方面邁出更加堅(jiān)實(shí)的一步。

1、針對(duì)蘇教版新課程標(biāo)準(zhǔn)，在掌握課本的基礎(chǔ)上，教師應(yīng)注重與材料有機(jī)結(jié)合，拓展文化拓展知識(shí)面。我結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況，采用多媒體教學(xué)手段來(lái)闡釋教學(xué)內(nèi)容。我將一些與教材相關(guān)的視頻或音頻、圖片等多媒體素材精選出來(lái)，使得教學(xué)過(guò)程更為生動(dòng)，并可以增強(qiáng)學(xué)生們的記憶力，提高了教學(xué)效果。

2、在語(yǔ)文教學(xué)中，我也注重發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自主思考能力。我運(yùn)用教育學(xué)中“啟發(fā)式教學(xué)法”與“情境式教學(xué)法”，給學(xué)生營(yíng)造積極向上、創(chuàng)新能力較強(qiáng)、樂(lè)于建構(gòu)的語(yǔ)言環(huán)境。在課堂教學(xué)中，我給學(xué)生提供了大量的自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓他們能夠嘗試獨(dú)立在課堂上思考解決問(wèn)題。同時(shí)，我也鼓勵(lì)學(xué)生自主組織活動(dòng)，例如有自發(fā)的小語(yǔ)文論壇、或者小組的集體學(xué)習(xí)等等。

3、語(yǔ)文的教學(xué)是一門講究文本與生活的學(xué)科，在現(xiàn)代化背景下，迎合新時(shí)代教育要求，我在教學(xué)中增加了語(yǔ)文與現(xiàn)實(shí)生活的結(jié)合，關(guān)注教學(xué)的時(shí)代性和時(shí)效性，使學(xué)生能夠把所學(xué)的知識(shí)在日常生活的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中貫穿運(yùn)用。例如，在探討文學(xué)知識(shí)時(shí)，我會(huì)讓學(xué)生閱讀網(wǎng)絡(luò)文學(xué)或時(shí)下熱門小說(shuō)，并引導(dǎo)學(xué)生分析故事情節(jié)、人物形象、審美情趣等，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)的欣賞和體驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

二、教研簡(jiǎn)述

我們學(xué)校注重教研工作，得到了教師的積極響應(yīng)和投入。我積極參與學(xué)科教研組的工作，不斷學(xué)習(xí)、交流，致力于提高本學(xué)科教研的水平。

1、我在語(yǔ)文教學(xué)工作中得到了許多收獲和經(jīng)驗(yàn)，我著重理論總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并將這些經(jīng)驗(yàn)與其他語(yǔ)文教師分享。例如，我通過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的語(yǔ)文能力提高的關(guān)鍵在于閱讀理解能力，因此，我把語(yǔ)文教學(xué)重點(diǎn)放在了閱讀理解能力的培養(yǎng)和提高上，取得了很好的教學(xué)效果。我將這些心得體會(huì)寫成文章發(fā)表，分享給其他語(yǔ)文老師。

2、在學(xué)科教研的過(guò)程中，我們重點(diǎn)是以提高學(xué)生的核心素養(yǎng)為目標(biāo)，學(xué)校和學(xué)科的核心素養(yǎng)相互支撐，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。我們通過(guò)開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng)，創(chuàng)新課程教學(xué)，探討文本與生活結(jié)合的方式，讓學(xué)生在課堂上真正掌握知識(shí)，走出課堂轉(zhuǎn)化為自己的生活體驗(yàn)。

三、工作總結(jié)

在過(guò)去的幾年中，我不斷努力探索語(yǔ)文教育，注重運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)和教育理論、教育心理學(xué)、教學(xué)方法等知識(shí)，重視學(xué)科教師團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和分享，不斷提高自己的教學(xué)能力和思考能力。在我的工作中，以學(xué)生為主體，以終身學(xué)習(xí)為追求，以提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，取得了一定的成果。

作為一名語(yǔ)文教師，對(duì)于學(xué)生的人生有著不可推卸的責(zé)任，在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)研究和探索更有效的教學(xué)方法，讓學(xué)生擁有更廣闊的視野和前途。感謝評(píng)審委員會(huì)抽出時(shí)間審閱我的述職報(bào)告。

教師述職報(bào)告職稱(篇4)

尊敬的評(píng)審委員會(huì)：

我是某中學(xué)的音樂(lè)教師，首先感謝您的寶貴時(shí)間來(lái)聽(tīng)取我的職稱述職報(bào)告。此次報(bào)告將從以下三個(gè)方面來(lái)展示我的教學(xué)工作：教學(xué)成果、教學(xué)思路以及自我提升。

一、教學(xué)成果

在過(guò)去的幾年中，我一直致力于提高學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)和音樂(lè)技能。通過(guò)和同事們的努力，我們的中學(xué)音樂(lè)教學(xué)已經(jīng)在全市范圍內(nèi)處于領(lǐng)先地位，而我所帶班級(jí)的成績(jī)也早已走在了學(xué)校同屆的前列。

首先，我認(rèn)為掌握基礎(chǔ)知識(shí)是必須的。因此，在課堂上，我注重讓學(xué)生把音樂(lè)知識(shí)整合成一個(gè)整體概念。例如，我會(huì)結(jié)合歷史、文化、樂(lè)器和技巧等多方面內(nèi)容來(lái)打造一個(gè)更廣闊的音樂(lè)世界。同時(shí)，我也會(huì)為不同年齡段和不同水平的學(xué)生量身定制教學(xué)計(jì)劃，以便他們能夠系統(tǒng)地學(xué)習(xí)音樂(lè)，從而形成積極的音樂(lè)習(xí)慣。

其次，我注重學(xué)生的實(shí)踐能力。學(xué)生們需要在實(shí)踐中不斷地發(fā)掘他們的潛力，并增強(qiáng)他們的自信心。因此，每個(gè)學(xué)期我都會(huì)組織學(xué)生們舉辦音樂(lè)匯演活動(dòng)，讓他們有機(jī)會(huì)在舞臺(tái)上展示自己和發(fā)揚(yáng)光大他們所學(xué)習(xí)的音樂(lè)技能。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生們不僅能夠展現(xiàn)自己的創(chuàng)意，而且還能夠錘煉表演能力和溝通技巧。

最后，我也注重學(xué)生對(duì)音樂(lè)的理解和體驗(yàn)。這是一個(gè)相對(duì)抽象的概念，但我認(rèn)為理解和體驗(yàn)是能夠啟發(fā)學(xué)生自我肯定和喜愛(ài)音樂(lè)的最好方式。因此，我會(huì)在課堂上安排一些比較豐富多彩的音樂(lè)活動(dòng)，以便學(xué)生能夠更好地感覺(jué)到音樂(lè)的價(jià)值和樂(lè)趣，從而讓學(xué)生對(duì)音樂(lè)有更深的理解和感悟。

二、教學(xué)思路

我的教學(xué)思路是以學(xué)生為中心的。因?yàn)閷W(xué)生們的能動(dòng)性是決定學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。我認(rèn)為，如果我們能夠?yàn)閷W(xué)生創(chuàng)造一個(gè)能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情、興趣和動(dòng)力的環(huán)境，那么他們就有可能達(dá)到更高的學(xué)習(xí)成就。

因此，我會(huì)利用不同教學(xué)技術(shù)和手段，如多媒體教學(xué)、探究式學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣。例如，在比較抽象的音樂(lè)理論學(xué)習(xí)中，我會(huì)使用PPT、音頻、視頻等多媒體技術(shù)，來(lái)讓學(xué)生更好的理解樂(lè)理知識(shí)；在實(shí)踐中，我會(huì)采用小組學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的方式，以方便學(xué)生相互激發(fā)，并通過(guò)互相觀察和交流來(lái)進(jìn)一步提高技能。

三、自我提升

作為一名教育工作者，我不僅要具備豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)技能，同時(shí)也要有一顆積極進(jìn)取、不斷學(xué)習(xí)的心態(tài)。因此，在自我提升方面，我也做了大量的努力。

首先，我會(huì)在業(yè)余時(shí)間多進(jìn)行閱讀和研究。我通過(guò)閱讀各種音樂(lè)書(shū)籍、音樂(lè)學(xué)術(shù)論文以及音樂(lè)教育學(xué)書(shū)籍，來(lái)不斷拓展自己的知識(shí)面和教學(xué)技能。此外，我也積極參加各種音樂(lè)類的培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等活動(dòng)，以進(jìn)一步提高自己的專業(yè)水平。

其次，我也會(huì)不斷反思和總結(jié)自己的工作。我會(huì)在課后總結(jié)上一節(jié)課的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，尋求改進(jìn)并制定下一步的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)，我也會(huì)平時(shí)與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，以更加深入地了解學(xué)生對(duì)音樂(lè)的需求和興趣。這樣，在備課和上課時(shí)，我就能做出更好的決策和教學(xué)設(shè)計(jì)，并在教學(xué)過(guò)程中適時(shí)調(diào)整。

結(jié)語(yǔ)

通過(guò)以上的表述，我希望能夠向評(píng)審委員會(huì)展示我作為一名中學(xué)音樂(lè)教師的教學(xué)工作、教學(xué)思路和自我提升。在今后的工作中，我將一如既往地堅(jiān)持以學(xué)生為中心的教育理念，不斷完善自身的教學(xué)能力和水平，讓音樂(lè)科教育更加富有活力和創(chuàng)造力，提高學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)和樂(lè)感，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。謝謝！

教師述職報(bào)告職稱(篇5)

尊敬的評(píng)審委員會(huì)：

我是一名歷史教師，任教于某中學(xué)國(guó)際部，帶領(lǐng)一支優(yōu)秀的歷史科研團(tuán)隊(duì)。通過(guò)今年的工作總結(jié)，我認(rèn)為本團(tuán)隊(duì)取得了一些卓越的成就，特此匯報(bào)。

一、教學(xué)工作

在教學(xué)方面，我們結(jié)合學(xué)科知識(shí)體系，采取多元化的教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)歷史知識(shí)，發(fā)揮其主動(dòng)性和創(chuàng)造性。本學(xué)期，我們開(kāi)設(shè)了多門與歷史相關(guān)的特定課程，如世界文明史、戰(zhàn)爭(zhēng)與和平史以及全球化史等，對(duì)學(xué)生的綜合知識(shí)儲(chǔ)備和分析能力有很大提升。

為了更好地展現(xiàn)課堂中的歷史學(xué)習(xí)，我們采用了諸如錄課、微課堂、主題講解等方式來(lái)豐富和加強(qiáng)教學(xué)策略。此外，我們還做了一些實(shí)踐性教學(xué)，包括走進(jìn)博物館、歷史場(chǎng)館、實(shí)地考察等，讓學(xué)生感受到歷史的魅力，了解歷史對(duì)現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)，并聯(lián)系生活實(shí)際，深受好評(píng)。

二、科研工作

歷史科研團(tuán)隊(duì)開(kāi)展了一系列有關(guān)古代文明、發(fā)展歷史的艱苦而具有挑戰(zhàn)性的研究項(xiàng)目。目前，我們已取得了很多優(yōu)異成果。例如，關(guān)于古代文明的研究，我們撰寫了多篇論文和教材，如《失落的文明——古史隱秘》和《文明的智慧——神話與文化寶庫(kù)》，共同探究文明演變史和人類的發(fā)展歷程。同時(shí)，每個(gè)學(xué)期我們都會(huì)組織學(xué)術(shù)交流，邀請(qǐng)有關(guān)專家為我們授課、講座，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流和思想碰撞。

三、社會(huì)服務(wù)

歷史科研團(tuán)隊(duì)也積極參與社會(huì)服務(wù)和公益活動(dòng)，舉辦多場(chǎng)與歷史有關(guān)的普及活動(dòng)，如學(xué)者系列講座、青年歷史論壇、志愿者服務(wù)等,推動(dòng)歷史文化素養(yǎng)的提高，弘揚(yáng)民族文化。

總之，在過(guò)去的一年中，歷史科研團(tuán)隊(duì)在教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)方面取得了許多卓越的成果。為了更好地推動(dòng)歷史學(xué)科的繁榮發(fā)展，我們將繼續(xù)探索、創(chuàng)新、積累力量，為學(xué)校教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。再次感謝您的評(píng)審。

教師述職報(bào)告職稱(篇6)

本人xx年畢業(yè)于xxxx師范學(xué)校，xx年x月分配到xx縣xx鄉(xiāng)中心小學(xué)，xx年借調(diào)到xx中學(xué)，一直工作至今，20xx年x月獲得縣教委正式調(diào)令，成了xx中學(xué)一名名副其實(shí)的教師。xx年至xx年參加xx師范大學(xué)漢語(yǔ)言專業(yè)自學(xué)考試，獲得xx師范大學(xué)頒發(fā)的漢語(yǔ)言專業(yè)?？莆膽{。

xx年，參加xx市普通話培訓(xùn)，達(dá)到普通話二級(jí)乙等。xx年xx月參加教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，獲得教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)初級(jí)等級(jí)證書(shū)。xx年x月經(jīng)xx縣職稱改革小組會(huì)評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師級(jí)，xx年參加xx市專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格外語(yǔ)考試，成績(jī)合格，獲得d級(jí)證書(shū)。xx年x月獲得初級(jí)中學(xué)語(yǔ)文教師任職資格。

自從參加工作以來(lái)，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)合格的人民教師。認(rèn)真學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，在教育教學(xué)中堅(jiān)持備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。為此，多年來(lái)，我不斷從以下三個(gè)方面努力，使得我在教育教學(xué)工作中不斷取得新的進(jìn)步。

一、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師

愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法，使家長(zhǎng)的教育更具理性。而家庭和學(xué)校的互動(dòng)更為有效，很好的解決了學(xué)生等方面的問(wèn)題。

二、做一個(gè)科研型教師

教師從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校的指引下，我積極投身于學(xué)校教研工作，積極撰寫經(jīng)驗(yàn)文章。

其中指導(dǎo)的學(xué)生作品曾被省市級(jí)報(bào)刊《xx文藝》、《文學(xué)與人生》刊登，獲得市級(jí)征文大賽三等獎(jiǎng)。所任學(xué)科多次達(dá)到同年級(jí)學(xué)科前列，深受學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)，曾多次被評(píng)為中小學(xué)優(yōu)秀教師及教育工作者，自己的詩(shī)歌、小說(shuō)、散文以及教學(xué)論文也多次在各級(jí)報(bào)刊發(fā)表。

三、做一個(gè)理念新的教師

目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面展開(kāi)，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在教學(xué)中，我把語(yǔ)文課本知識(shí)的學(xué)習(xí)與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師，更多的是來(lái)自對(duì)書(shū)本的理解和與同伴的交流，注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為，及時(shí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極撰寫教學(xué)，步步向一名真正的優(yōu)秀教師靠近。

總之，在平時(shí)的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則。三人行必有我?guī)?，積極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的特長(zhǎng)，積極向各大報(bào)刊，先后在、省級(jí)、市級(jí)縣級(jí)等報(bào)刊發(fā)表了300多（首）詩(shī)歌、散文小說(shuō)，成為了我縣一名小有名氣的業(yè)余作家。

當(dāng)然，我也充分利用自己的優(yōu)勢(shì)，積極指導(dǎo)學(xué)生，使得部分學(xué)生的作品得以在省市級(jí)報(bào)刊發(fā)表，極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高了他們的水平，也為我校營(yíng)造了一個(gè)很好的氛圍。

也正是由于我工作努力，成效顯著，我在xx年被縣教委破格借調(diào)到xx中學(xué)。我深感的關(guān)懷，雖然自xx年借調(diào)到xx中學(xué)，到xx年x月才正式獲得調(diào)動(dòng)手術(shù)，造成每在評(píng)優(yōu)晉級(jí)中屢次受限，但我理解的難處，從來(lái)也沒(méi)有因此而心生怨言，懈怠工作，反而在工作中更加努力，4年來(lái)，所任學(xué)科3次獲得年級(jí)單科第一，也因此3次被學(xué)校破格評(píng)為校優(yōu)秀教師。

今年，在的親切關(guān)懷下，我終于得到了正式的調(diào)令，也正式成了xx中學(xué)一名名副其實(shí)的教師，我由衷的高興，希望能考慮到我的實(shí)際情況，按照有關(guān)文件規(guī)定，把我轉(zhuǎn)評(píng)為初級(jí)中學(xué)一級(jí)教師，使我真正納入到初級(jí)中學(xué)評(píng)優(yōu)晉級(jí)的軌道上來(lái)。

職稱聘任述職報(bào)告

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。平常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。有了資料才能更好地安排接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作！那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？下面是小編為大家整理的“職稱聘任述職報(bào)告”，建議你收藏本頁(yè)和本站，以便后續(xù)閱讀！

職稱聘任述職報(bào)告 篇1

尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委及專家：

本人名叫xx，男，土家族，19xx年9月出生，現(xiàn)年47歲。1987年6月從吉首大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)，分配到永茂鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)工作至20xx年8月。1997年7月獲中學(xué)一級(jí)教師。1998年9月至20xx年8月任永茂中學(xué)教導(dǎo)處主任。20xx年8月至今在永順一中教學(xué)，其中20xx年9月至20xx年7月任初中英語(yǔ)教學(xué)，20xx年9月至今任高中英語(yǔ)教學(xué)。20xx年6月吉首大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)函授本科畢業(yè)。我現(xiàn)任中學(xué)一級(jí)教師15年，已獲教師資格證，普通話，計(jì)算機(jī)，綜合素質(zhì)培訓(xùn)，繼續(xù)教育校本研修和非學(xué)歷遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)合格證書(shū)，符合申報(bào)中學(xué)高級(jí)職稱各項(xiàng)條件?，F(xiàn)就任職以來(lái)工作述職如下：

一、政治思想表現(xiàn)

任現(xiàn)職以來(lái)，本人堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針，積極學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大精神，進(jìn)一步提高自己的理論水平。經(jīng)常通過(guò)電視、報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)了解國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)，關(guān)心時(shí)事，緊跟時(shí)代步伐，緊跟黨中央，言行上始終與黨中央保持高度一致，并注意用正確的、健康的輿論教育引導(dǎo)學(xué)生。本人愛(ài)崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，有高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取創(chuàng)新精神，能服從工作安排，主動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成教育教學(xué)任務(wù)，能為人師表，關(guān)心學(xué)生。按照國(guó)家教育教學(xué)方針和教育教學(xué)規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生。

二、學(xué)識(shí)水平

自參加工作以來(lái)一直訂閱《中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)》專業(yè)雜志。認(rèn)真研讀過(guò)《教育心理學(xué)》和《教育學(xué)》。20xx年從吉首大學(xué)函授英語(yǔ)專業(yè)本科畢業(yè)。20xx年至20xx年間我先后參加過(guò)普通話、信息技術(shù)、綜合素質(zhì)、共需科目、校本研修及非學(xué)歷遠(yuǎn)程教育等培訓(xùn)學(xué)習(xí)，均獲合格或結(jié)業(yè)證書(shū)。我音質(zhì)純正，發(fā)音地道、準(zhǔn)確，能說(shuō)一口流利英語(yǔ)。借助詞典能閱讀俄語(yǔ)和日語(yǔ)有關(guān)文章。

三、工作業(yè)績(jī)

(一)教學(xué)工作

任現(xiàn)職15年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，領(lǐng)會(huì)新課程理念。平時(shí)細(xì)致鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，多方取經(jīng)，虛心向同行教師討教。課堂上采用多種有效的教學(xué)策略，激發(fā)學(xué)生興趣，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，并不斷進(jìn)行課堂教學(xué)的改革，提高課堂教學(xué)效率。我面對(duì)全體學(xué)生，因材施教，既加強(qiáng)對(duì)差生的轉(zhuǎn)化，又注意對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng)，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。每一課都做到“有備而來(lái)，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。

經(jīng)過(guò)精心教學(xué)，20xx年初中畢業(yè)會(huì)考，我所帶的初246和247班英語(yǔ)學(xué)科創(chuàng)造了輝煌的成績(jī)：兩班平均合格率99.09%，兩班平均分110.23分。其中初247班合格率100%，平均分112.25分。全校英語(yǔ)滿分37人，我所帶的班級(jí)占12人。我的英語(yǔ)畢業(yè)會(huì)考成績(jī)居我校第一。因此，學(xué)校考慮到我在這一屆教學(xué)取得的突出成績(jī)，決定把我調(diào)入高中部進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)，從此我迎來(lái)教學(xué)生涯中的又一成長(zhǎng)期。

在任教高中英語(yǔ)時(shí)，我刻苦學(xué)習(xí)，深鉆教材，研究考綱，做大量的高考試題，經(jīng)常聽(tīng)高三老教師的課，不懂就問(wèn)。在20xx年高考中，我所帶的225班馬里英語(yǔ)考得115分，為最高分，班平分74.02排列第五。在20xx高考中，我所帶班級(jí)英語(yǔ)最高分分別為：文科276班王娜134分，理科275班丁寧寧129分;文理兩班100分以上達(dá)25人;276班平分81.16排列文科六個(gè)班級(jí)中第二名。

(二)班主任工作

多年來(lái)，我一直擔(dān)任班主任工作，在工作中，我能夠做到扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展班級(jí)工作，緊抓日常行為規(guī)范，嚴(yán)格班級(jí)常規(guī)管理，樹(shù)立“守紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、愛(ài)學(xué)習(xí)”的良好班風(fēng)。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，與學(xué)生建立起“師生+朋友”的關(guān)系。為了做好班主任工作，我非常重視了解和研究學(xué)生個(gè)體的思想品質(zhì)、學(xué)業(yè)成績(jī)、興趣愛(ài)好、性格特征、成長(zhǎng)經(jīng)歷以及家庭情況、社會(huì)環(huán)境等等。對(duì)學(xué)生個(gè)體進(jìn)行綜合了解、全面分析進(jìn)而把握整個(gè)班集體的發(fā)展情況。在日常管理上多年堅(jiān)持“五到位”(早自習(xí)課前到位、課間操到位、下午上課前到位、晚自習(xí)前到位、晚查寢到位)。不拋棄、不放棄每一個(gè)學(xué)生。既加強(qiáng)對(duì)差生的轉(zhuǎn)化，又注意對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng)。

務(wù)實(shí)的作風(fēng)，細(xì)致、人文的管理?yè)Q來(lái)了可喜的成績(jī)：20xx年初中畢業(yè)會(huì)我班楊飛同學(xué)，以會(huì)考成績(jī)735分位居全縣第一名。全縣七科上700分共138人，我班占19人，是我校高分人數(shù)最多的班級(jí)。那一屆我們初247班62人中，有40人直接升入永順一中高中部。全校486名考生，前100名我班占19人，前150名我班占26人，前200名我班占31人。七科平均分我班為92.45，居8個(gè)平行班第一位。因此，那年學(xué)校安排我?guī)?0名本校初中部?jī)?yōu)秀畢業(yè)生去香港參加夏令營(yíng)活動(dòng)，以資鼓勵(lì)。20xx年5月我班唐婧同學(xué)參加“首屆全國(guó)中學(xué)生電視節(jié)目主持人”大賽，獲湖南賽區(qū)一等獎(jiǎng)。在20xx年高考，我班有8人二本上線，超額完成學(xué)校分配的升學(xué)指標(biāo)，為今年我校創(chuàng)高考輝煌474人二本上線做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(三)教研工作

任現(xiàn)職以來(lái)，始終把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。為了提高自己的理論水平，把握英語(yǔ)學(xué)科最新的改革趨勢(shì)，理解國(guó)家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向，我不但訂閱了大量的專業(yè)雜志，更積極主動(dòng)地為自己創(chuàng)造條件參加各類英語(yǔ)教研會(huì)議和活動(dòng)。虛心學(xué)習(xí)各地專家和同行的經(jīng)驗(yàn)，博取眾長(zhǎng)，為我所用。1998年8月至20xx年7月任永茂中學(xué)教導(dǎo)處主任期間，我大膽改革、不斷推陳出新，積極投身教科研。

任現(xiàn)職以來(lái)，我結(jié)合教學(xué)實(shí)踐撰寫多篇論文在國(guó)家、省、州級(jí)刊物上發(fā)表或評(píng)獎(jiǎng)。20xx年，我主持的州級(jí)課題“普通高中教學(xué)如何落實(shí)新課程目標(biāo)研究”立項(xiàng)，目前正在結(jié)題階段。

(四)、指導(dǎo)青年教師和輔導(dǎo)學(xué)生工作

青年教師李丹桂、向冬秀，20xx年剛來(lái)我校參加工作，我?guī)ьI(lǐng)她們從研讀課程標(biāo)開(kāi)始，手把手地指導(dǎo)她們備課、上課、批改作業(yè)、講解習(xí)題、編寫試題等各個(gè)環(huán)節(jié)。我們經(jīng)?；ハ嗦?tīng)課，一起設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，交流教學(xué)體會(huì)，探討教學(xué)策略。二位教師成長(zhǎng)很快，在20xx年高考中，李丹桂老師所帶的274班班平分81.27，排列六個(gè)文科班級(jí)第一，向東秀老師所帶的273班平分為81.14，排列第三。

四、出勤方面

本人任現(xiàn)職以來(lái)，我遵守學(xué)?？记谥贫龋贿t到，不曠工。年年出滿勤。

五、主要工作業(yè)績(jī)

本人任現(xiàn)職以來(lái)，在教育教學(xué)、教研工作中取得了一點(diǎn)成績(jī)，列舉如下:

(一)行政獎(jiǎng)勵(lì)

1、1997年度考核為優(yōu)秀，獲永順縣人民政府嘉獎(jiǎng)。

2、1998年度考核為優(yōu)秀，獲永順縣人民政府嘉獎(jiǎng)。

3、20xx年度考核為優(yōu)秀，獲永順縣人民政府嘉獎(jiǎng)。

4、20xx年度考核為優(yōu)秀，獲永順縣人民政府嘉獎(jiǎng)

(二)教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)

1、1998年元月參加縣《五個(gè)一》競(jìng)賽活動(dòng)，獲中學(xué)英語(yǔ)組一等獎(jiǎng)。

3、20xx年獲永順縣教育局“百名學(xué)科帶頭人”稱號(hào)。

1、20xx年上期獲永順一中優(yōu)秀班主任。

1、20xx年下期獲永順一中優(yōu)秀班主任。

1、20xx年輔導(dǎo)麻丹參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽，獲初二年級(jí)三等獎(jiǎng)。

2、20xx年上期獲永順一中優(yōu)秀班主任。

3、20xx年上期獲永順一中優(yōu)秀班主任。

2、20xx年輔導(dǎo)學(xué)生參加“學(xué)英語(yǔ)”全國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)讀能力競(jìng)賽，獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

5、20xx年秋期中考試班級(jí)獲年級(jí)第二名。

6、20xx年秋期末考試班級(jí)獲年級(jí)第四名。

5、20xx年秋獲永順一中“教學(xué)能手”稱號(hào)。

2、20xx年12月主持州級(jí)“普通高中教學(xué)如何落實(shí)新課程目標(biāo)研究”課題已立項(xiàng)。

3、20xx-20xx年間指導(dǎo)青年教師李丹桂英語(yǔ)教學(xué)，在學(xué)校期中、期末考試中，她先后六次獲“教學(xué)能手”。

4、20xx年下期獲永順一中優(yōu)秀班主任。

4、指導(dǎo)青年教師李丹桂教指導(dǎo)青年教師李丹桂參加20xx年全州中小學(xué)英語(yǔ)教師網(wǎng)絡(luò)說(shuō)課競(jìng)賽，獲高中組二等獎(jiǎng)。

7、20xx年秋獲永順一中“教學(xué)能手”稱號(hào)。

(三)教研獎(jiǎng)勵(lì)

1、20xx年撰寫的論文《任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)與教師角色轉(zhuǎn)變》發(fā)表于《吉首大學(xué)學(xué)報(bào)》(刊號(hào)ISSN1007-4074)。

4、20xx年撰寫的論文《淺談教材閱讀與高考的關(guān)系》在全州英語(yǔ)教育教學(xué)論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。

5、20xx年撰寫的論文《研究新教材，探究新方法》在全州英語(yǔ)教育教學(xué)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)。

3、20xx年撰寫的論文《從高考談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)的尺度》在全州英語(yǔ)教育教學(xué)論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。

3、20xx年撰寫的論文《淺談高三下期英語(yǔ)教學(xué)與復(fù)習(xí)安排》在全州英語(yǔ)教育教學(xué)論文評(píng)比中獲三等獎(jiǎng)。

2、20xx年撰寫的論文“五年高考經(jīng)典完形填空賞析”發(fā)表于《中外教育研究》(刊號(hào)：ISSN1006-9682)。

六、總結(jié)

我從教25年，任中學(xué)一級(jí)教師15年，在農(nóng)村基層教學(xué)15年。在任現(xiàn)職15年教育教學(xué)中，我的各項(xiàng)工作都取得過(guò)驕人的成績(jī)。我工作認(rèn)真、務(wù)實(shí)。我待人誠(chéng)懇。我服從組織安排。我以學(xué)校、學(xué)生利益為重。經(jīng)過(guò)多年教育教學(xué)實(shí)踐，我積累了豐富的教育、教學(xué)和教研經(jīng)驗(yàn)，能勝任高中學(xué)各年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)和班級(jí)管理工作。

今后，我將繼續(xù)努力工作，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

職稱聘任述職報(bào)告 篇2

職稱聘任述職報(bào)告

尊敬的評(píng)審專家：

您好！我是XX部門的XXX，將于近期申請(qǐng)職稱聘任。為了更好地展示自己的工作成果和職業(yè)素養(yǎng)，特向貴專家團(tuán)隊(duì)提交本次職稱聘任述職報(bào)告。希望通過(guò)這次機(jī)會(huì)，進(jìn)一步展示我的工作能力和學(xué)術(shù)水平，得到專家們的認(rèn)可和支持。

一、工作概述

在過(guò)去的X年里，我一直擔(dān)任XX部門的XXX職位，主要負(fù)責(zé)XXX工作。在這段時(shí)間里，我兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，不斷提升自己的專業(yè)能力和工作技巧。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作與努力，取得了一定的工作成果。

二、工作成果

在過(guò)去的X年里，我取得了以下工作成果：

1. XXX工作：

（這里可以詳細(xì)列舉自己在工作中主導(dǎo)或參與的項(xiàng)目，包括項(xiàng)目的目標(biāo)、實(shí)施過(guò)程、取得的成果等）

2. XXX工作：

（同上，列舉具體的工作項(xiàng)目、成果等）

3. XXX工作：

（類似上述方式，列舉自己取得的成果）

以上工作成果旨在展示我在工作中的能力和貢獻(xiàn)，同時(shí)也是對(duì)我個(gè)人職業(yè)發(fā)展的肯定和鼓勵(lì)。通過(guò)這些項(xiàng)目的完成，我不僅提高了自己的專業(yè)技能，還展示了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力，為部門的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。

三、學(xué)術(shù)研究

除了在工作中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我也積極參與學(xué)術(shù)研究，豐富自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，并將學(xué)術(shù)研究的成果應(yīng)用到實(shí)際工作中。在這段時(shí)間里，我發(fā)表了X篇學(xué)術(shù)論文，并參與了多項(xiàng)學(xué)術(shù)研究項(xiàng)目。

具體的學(xué)術(shù)研究成果如下：

1. 發(fā)表的學(xué)術(shù)論文：

（列舉發(fā)表的學(xué)術(shù)論文，包括期刊名稱、發(fā)表時(shí)間、論文主題等）

2. 參與的學(xué)術(shù)研究項(xiàng)目：

（列舉參與的學(xué)術(shù)研究項(xiàng)目，包括項(xiàng)目名稱、參與時(shí)間、研究?jī)?nèi)容等）

通過(guò)參與學(xué)術(shù)研究，我不僅提高了自己的學(xué)術(shù)水平和實(shí)踐能力，還進(jìn)一步提升了自己的專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)。將學(xué)術(shù)研究成果應(yīng)用到實(shí)際工作中，不僅提高了工作質(zhì)量和效率，也為部門的發(fā)展提供了有力的支撐。

四、職稱評(píng)價(jià)

在職稱評(píng)定方面，我認(rèn)為我具備以下條件和資格：

1. 專業(yè)能力：

通過(guò)這些年的工作經(jīng)驗(yàn)和繼續(xù)學(xué)習(xí)，我不僅熟悉并掌握了所從事工作的相關(guān)知識(shí)和技能，還具備了解決問(wèn)題和創(chuàng)新的能力，能夠勝任目前的職位。

2. 團(tuán)隊(duì)合作能力：

在工作中，我始終注重團(tuán)隊(duì)的合作與協(xié)調(diào)，積極參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)，并能有效地與團(tuán)隊(duì)成員溝通合作，共同完成工作任務(wù)。

3. 學(xué)術(shù)研究能力：

通過(guò)參與學(xué)術(shù)研究和發(fā)表學(xué)術(shù)論文，我提高了自己的學(xué)術(shù)水平和研究能力，在實(shí)際工作中能夠運(yùn)用學(xué)術(shù)思維和方法解決問(wèn)題。

四、進(jìn)一步的努力

盡管我取得了一定的工作成果和學(xué)術(shù)研究成果，但我深知自己仍有不足之處和需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中，我將進(jìn)一步努力，不斷提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)，為部門的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)更多的力量。

感謝專家們的耐心閱讀和評(píng)審，期待專家們的指導(dǎo)和認(rèn)可。我愿意接受專家們的批評(píng)和建議，不斷完善自己，并希望能夠獲得職稱聘任的機(jī)會(huì)，為部門的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝！

職稱聘任述職報(bào)告 篇3

本人xxx，男，xx歲，大專文化程度，具有工程師專業(yè)技術(shù)任職資格，于20xx年從項(xiàng)目經(jīng)理崗位受聘于工程管理部負(fù)責(zé)環(huán)境、安全管理工作，20xx年到現(xiàn)在受聘于安全環(huán)境管理專職安全管理人員?，F(xiàn)申請(qǐng)繼續(xù)應(yīng)聘安全環(huán)境管理部工程師。

本人在擔(dān)任單位的環(huán)境、職業(yè)健康安全專業(yè)管理者期間，積極參加單位組織的政治和集體活動(dòng)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，愛(ài)企業(yè)愛(ài)家庭。在思想上與黨中央和單位黨組織保持高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國(guó)家的法律法規(guī)，崇尚科學(xué)，主持正義，抵制歪風(fēng)邪氣，能夠?qū)嵤虑笫?、解放思想、與時(shí)俱進(jìn)。

本人在此工作崗位上，認(rèn)真做好安全管理工作，對(duì)單位的安全管理工作能夠?qū)嵭斜O(jiān)督和指導(dǎo)，做到忠于職守，敬業(yè)愛(ài)崗，勤奮工作，嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度，具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，能夠積極主動(dòng)、熱情周到地為項(xiàng)目部的安全管理工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做到默默奉獻(xiàn)，不求名利，我熱愛(ài)安全管理工作，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，平時(shí)我注意自身專業(yè)素質(zhì)的提高，樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)的觀念，做到勤讀書(shū)、勤思考，使專業(yè)技術(shù)知識(shí)得到不斷的更新和提高，保障業(yè)務(wù)工作順利開(kāi)展。我能夠認(rèn)真完成公司領(lǐng)導(dǎo)和部室安排的各項(xiàng)具體工作，能夠熟練地處理業(yè)務(wù)，完成本職工作。

我在任職期間，按照規(guī)范要求，建立健全了公司、項(xiàng)目部安全管理的基礎(chǔ)資料，促進(jìn)了項(xiàng)目部安全管理資料的規(guī)范化；在工作中能夠認(rèn)真貫徹有關(guān)建筑施工安全的法律法規(guī)和上級(jí)主管部門的指示精神，建立了相關(guān)業(yè)務(wù)檔案，并編寫十幾萬(wàn)字“三類人員安全在教育培訓(xùn)和勞務(wù)人員一級(jí)安全教育培訓(xùn)教材。為各項(xiàng)目部的安全管理工作提供便捷服務(wù)；在編寫安全教育的課件中，我能熟練運(yùn)用電腦技術(shù)，把施工現(xiàn)場(chǎng)存在的隱患照片與標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范對(duì)比，在利用每周五的下午傳授給安全員，使年輕的安全員盡快掌握施工現(xiàn)場(chǎng)隱患檢查的技能，極大地提高了工作效率；為搞好《建筑施工現(xiàn)場(chǎng)安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》JGJ59-20xx的換版工作，我加班加點(diǎn)的編寫JGJ59-99標(biāo)準(zhǔn)與JGJ59-20xx標(biāo)準(zhǔn)條款的對(duì)比教材課件，通過(guò)投影儀直觀的對(duì)安全員進(jìn)行培訓(xùn)，使他們盡快掌握新標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容，指導(dǎo)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全防護(hù)設(shè)置和隱患排查工作，給確保安全管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ)。

為發(fā)揮自己的專業(yè)技術(shù)特長(zhǎng)，結(jié)合我單位實(shí)際情況，編寫了“三類人員安全考核認(rèn)證教材課件”，為甘肅省建教處在八冶建設(shè)集團(tuán)公司舉辦的“三類人員安全考核認(rèn)證培訓(xùn)班”進(jìn)行授課，還為金昌市建筑協(xié)會(huì)在二公司舉辦的“三類人員再教育學(xué)習(xí)班”上進(jìn)行授課，八冶公司舉辦的“蘭州片區(qū)施工的各單位五大員培訓(xùn)班”進(jìn)行授課，為提高全八冶公司安全管理工作充分發(fā)揮了我應(yīng)有的作用。

在安全管理崗位的幾年來(lái)，為了搞好我公司的安全生產(chǎn)管理工作，我每年都要過(guò)百次到施工現(xiàn)場(chǎng)安全檢查，對(duì)查出來(lái)的隱患定責(zé)任人、定措施、定時(shí)間的監(jiān)督整改，發(fā)出整改通知書(shū)約百份有余，復(fù)查閉環(huán)。共記錄了6本施工現(xiàn)場(chǎng)安全檢查記錄，給我編寫安全培訓(xùn)教案積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，使安全培訓(xùn)內(nèi)容有了明確的目標(biāo)，本著缺什么，補(bǔ)什么的原則進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)。

在安全管理任職期間，起草了每年公司的環(huán)境、職業(yè)健康安全管理工作安排，制定管理目標(biāo)指標(biāo)。順利的完成了公司每年的內(nèi)審和綜合考評(píng)工作，通過(guò)了環(huán)境、職業(yè)健康安全外部審核和集團(tuán)公司的績(jī)效考評(píng)工作。

我申請(qǐng)繼續(xù)應(yīng)聘工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)。我具備工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，多年從事安全管理工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，并且我目前仍在繼續(xù)進(jìn)行JGJ59-20xx標(biāo)準(zhǔn)和新法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，有能力履行安全管理工作專業(yè)技術(shù)職務(wù)的職責(zé)。

我受聘后，將在任期中堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，真抓實(shí)干，更加解放思想，更新觀念，開(kāi)拓創(chuàng)新，牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，做到：踏實(shí)的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、隱患整改不講情面、安全工作無(wú)小事，搞好單位的安全管理工作，不斷提高自身素質(zhì)，為單位安全管理工作的開(kāi)展搞好服務(wù)。以上報(bào)告不妥之處，敬請(qǐng)指正。謝謝各位！

職稱聘任述職報(bào)告 篇4

職稱聘任述職報(bào)告是指在職稱評(píng)聘過(guò)程中，個(gè)人向單位進(jìn)行述職的一份報(bào)告。此報(bào)告的目的就是為了向主管部門或聘任單位介紹個(gè)人在工作中所做出的貢獻(xiàn)及取得的成果，以便能夠得到更高的評(píng)定結(jié)果和更好的職稱聘任。

在職稱聘任述職報(bào)告中，首先需要闡述個(gè)人在所從事的工作中所取得的成果。這些成果可以包括：論文發(fā)表、專利申請(qǐng)、項(xiàng)目立項(xiàng)、學(xué)術(shù)成果獎(jiǎng)、學(xué)科獲獎(jiǎng)、嘉獎(jiǎng)等；其次需要詳細(xì)說(shuō)明自己在工作中的職責(zé)和工作狀況，如從事的研究領(lǐng)域、承擔(dān)的項(xiàng)目和任務(wù)、對(duì)所在單位工作的貢獻(xiàn)等方面的情況；最后需要表達(dá)個(gè)人的思考，對(duì)職稱評(píng)定提出自己的期望和希望。

在撰寫職稱聘任述職報(bào)告時(shí)，需要注意以下幾點(diǎn)：

首先，需要重點(diǎn)突出自己在所從事的工作中所取得的重要成果。描述成果的過(guò)程應(yīng)具體、詳實(shí)、總結(jié)，闡明了自己的工作成果，表明了個(gè)人的工作能力和成績(jī)。

其次，需詳細(xì)說(shuō)明自己的工作職責(zé)及任務(wù)，并支持自己所做出的成果與工作職責(zé)的緊密關(guān)系，說(shuō)明自己做出成果與完成任務(wù)的度量關(guān)系，以反映出自己在工作中的全面性和主動(dòng)性。

第三，需要體現(xiàn)出自己的工作態(tài)度和職業(yè)道德水準(zhǔn)，以便突出自己的工作本質(zhì)，進(jìn)而凸顯出自己在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)。

最后，對(duì)職稱評(píng)定提出個(gè)人期望和希望，表達(dá)出自己對(duì)未來(lái)職業(yè)和事業(yè)的追求和發(fā)展理念。

總之，在職稱聘任述職報(bào)告中，需要突出個(gè)人在工作中取得的成果和貢獻(xiàn)，并詳細(xì)說(shuō)明自己的工作職責(zé)和任務(wù)，表達(dá)出個(gè)人對(duì)職稱評(píng)定的期望與追求，為評(píng)審部門提供實(shí)質(zhì)性的資料和信息，以便能夠得到最佳的評(píng)定結(jié)果和更好的職稱聘任。

職稱聘任述職報(bào)告 篇5

職稱聘任述職報(bào)告

尊敬的評(píng)審委員會(huì)：

大家好！首先，我非常感謝評(píng)審委員會(huì)能夠給予我這次職稱聘任的機(jī)會(huì)，并且非常榮幸可以在這里做述職報(bào)告。我是XXX（職稱申請(qǐng)人的姓名），現(xiàn)任XXX（現(xiàn)任職位），并在此光榮地向委員會(huì)匯報(bào)我的工作情況以及為職稱聘任做出的貢獻(xiàn)。

自從我加入該單位以來(lái)，我始終將工作實(shí)踐與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能，致力于為單位的發(fā)展和師生的成長(zhǎng)做出最大的貢獻(xiàn)。在過(guò)去的XX年里，我通過(guò)不斷努力，取得了以下工作成績(jī)，現(xiàn)將具體情況向評(píng)審委員會(huì)做簡(jiǎn)要匯報(bào)：

一、教學(xué)工作方面：

作為一名教師，教學(xué)工作一直是我最重要的職責(zé)之一。我始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境和方式，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，并在教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果等方面取得了顯著成績(jī)。從評(píng)估結(jié)果來(lái)看，我的授課滿意度始終保持在較高水平，并被評(píng)為該院的優(yōu)秀教師。

二、科研工作方面：

在科研工作方面，我積極參與科研項(xiàng)目的申報(bào)和實(shí)施，并發(fā)表了一系列具有一定學(xué)術(shù)影響的論文。其中，我主持完成了一項(xiàng)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目，所獲得的研究成果被國(guó)際知名期刊收錄，并多次在學(xué)術(shù)會(huì)議上做報(bào)告。同時(shí)，我還積極與其他學(xué)院開(kāi)展合作研究，充分借鑒各方的研究?jī)?yōu)勢(shì)，取得了一系列成果。

三、師德師風(fēng)方面：

作為一名教師，師德師風(fēng)的培養(yǎng)和踐行是我一直以來(lái)追求的目標(biāo)。我注重正面引導(dǎo)學(xué)生的成長(zhǎng)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異，并經(jīng)常與學(xué)生溝通交流，解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題。我積極參加學(xué)院組織的各類教育培訓(xùn)，提升自己的教育教學(xué)理念和教育觀念，并始終保持良好的師德師風(fēng)。

通過(guò)我以上的工作，我相信自己已經(jīng)在教學(xué)、科研和師德師風(fēng)等方面取得了一定的成績(jī)。然而，作為一個(gè)接受評(píng)審的職稱申請(qǐng)人，我也深知自己仍有不足之處，需要繼續(xù)努力和學(xué)習(xí)。對(duì)于我接下來(lái)的職稱聘任工作，我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行努力：

一、進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法和手段，提高教學(xué)質(zhì)量和效果，使學(xué)生在我的指導(dǎo)下能夠更好地掌握知識(shí)和技能。

二、擴(kuò)大科研影響力，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，促進(jìn)學(xué)科專業(yè)的發(fā)展，并力爭(zhēng)在專業(yè)領(lǐng)域取得更多的研究成果。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，注重學(xué)生的整體發(fā)展和思想引導(dǎo)，培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和社會(huì)責(zé)任感的高素質(zhì)人才。

在此，我衷心感謝評(píng)審委員會(huì)對(duì)我的關(guān)注和支持，也感謝我的家人和同事們對(duì)我的理解和鼓勵(lì)。我將始終不忘初心，用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)質(zhì)工作回報(bào)組織和社會(huì)的關(guān)愛(ài)與培養(yǎng)。

最后，我誠(chéng)摯的請(qǐng)求評(píng)審委員會(huì)能夠給予我這次職稱聘任的機(jī)會(huì)，我將繼續(xù)努力，為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

職稱聘任述職報(bào)告 篇6

職稱聘任述職報(bào)告

尊敬的評(píng)審專家：

您好！感謝您抽出時(shí)間來(lái)審閱我的職稱聘任述職報(bào)告。本次述職報(bào)告旨在全面展示我在崗位上的工作成果、專業(yè)能力及個(gè)人素質(zhì)的提升。在這里，我將以“努力提高專業(yè)能力，推動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展”為主題，詳細(xì)闡述我在過(guò)去一年中所取得的工作成績(jī)和個(gè)人成長(zhǎng)，并對(duì)今后的工作進(jìn)行展望和計(jì)劃。

一、工作成績(jī)

1.領(lǐng)導(dǎo)工作能力提升

過(guò)去一年，我結(jié)合崗位需要，積極參加各項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，學(xué)習(xí)和提高自己的領(lǐng)導(dǎo)工作能力。通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、溝通技巧和團(tuán)隊(duì)管理等課程，我提高了自己的行政決策能力和領(lǐng)導(dǎo)方式，增強(qiáng)了我在團(tuán)隊(duì)中的凝聚力和權(quán)威感。在崗位工作中，我積極參與公司年度計(jì)劃的制定和落實(shí)，并提出了一系列改進(jìn)措施，有效提高了團(tuán)隊(duì)的工作效率和績(jī)效。

2.工作創(chuàng)新與改進(jìn)

在推動(dòng)工作創(chuàng)新方面，我認(rèn)真研究學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和方法，并結(jié)合實(shí)際工作情況，提出了一系列創(chuàng)新和改進(jìn)方案。例如，在業(yè)務(wù)流程優(yōu)化方面，我主動(dòng)進(jìn)行調(diào)研，提出并實(shí)施了一套完善的流程，明顯提高了工作效率，節(jié)約了大量時(shí)間和資源。此外，我還提出了一系列關(guān)于項(xiàng)目管理和團(tuán)隊(duì)合作方面的創(chuàng)新意見(jiàn)，有力推動(dòng)了工作的協(xié)調(diào)與進(jìn)展。

3.優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目完成

在過(guò)去一年中，我積極參與了多個(gè)重要項(xiàng)目的實(shí)施，并擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。通過(guò)精心組織和管理，我成功完成了各項(xiàng)項(xiàng)目，并取得了優(yōu)質(zhì)的成果。在項(xiàng)目過(guò)程中，我充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢(shì)，保持了團(tuán)隊(duì)成員之間的互信和溝通，確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。同時(shí)，我注重項(xiàng)目的后期總結(jié)和評(píng)估，提出了許多改進(jìn)意見(jiàn)，為公司今后的項(xiàng)目管理提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和參考。

二、個(gè)人成長(zhǎng)

1.專業(yè)能力提升

為了提高自己的專業(yè)能力，我主動(dòng)報(bào)名參加了多項(xiàng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。通過(guò)這些培訓(xùn)，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了最新的業(yè)務(wù)知識(shí)和技術(shù)，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)際操作能力。我還積極參加相關(guān)行業(yè)的研討會(huì)和講座，了解行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)，使自己始終保持與時(shí)俱進(jìn)的狀態(tài)。

2.職業(yè)道德建設(shè)

作為一名從業(yè)多年的職業(yè)人員，我對(duì)職業(yè)道德的重要性有著深刻的認(rèn)識(shí)。過(guò)去一年，我不僅在工作中注重誠(chéng)信和奉獻(xiàn)，也通過(guò)積極參加公益活動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。此外，我還積極參與學(xué)術(shù)交流和專業(yè)組織的活動(dòng)，與同行分享經(jīng)驗(yàn)，提供幫助和指導(dǎo)。

三、今后工作展望和計(jì)劃

在今后的工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)能力，不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐。同時(shí)，我將以更加積極主動(dòng)的態(tài)度，推動(dòng)工作的創(chuàng)新發(fā)展，提出更多的改進(jìn)意見(jiàn)和措施。我還將注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和溝通，提高工作效率和效果。最后，我將以更高的目標(biāo)和更嚴(yán)格的要求，不斷提升自己，為公司的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝各位評(píng)審專家的審閱！

此致

敬禮

職稱聘任述職報(bào)告 篇7

職稱聘任述職報(bào)告

尊敬的評(píng)委們：

大家好！今天，我非常榮幸地站在這里，向各位評(píng)委交上我個(gè)人的職稱聘任述職報(bào)告。在過(guò)去的幾年中，我一直致力于自己的工作，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，希望能夠?yàn)楣咀龀龈嗟呢暙I(xiàn)。以下是我的述職報(bào)告：

一、工作背景

我現(xiàn)任職于XX公司的XX崗位。在過(guò)去的三年中，我積極參與各項(xiàng)工作，努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸成長(zhǎng)為一名經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的員工。同時(shí)，我也意識(shí)到自己在某些方面還存在不足，需要進(jìn)一步提升。

二、工作成果

在過(guò)去的三年中，我完成了一系列重要的工作任務(wù)，并取得了一定的成績(jī)。首先，我參與并主導(dǎo)了一項(xiàng)重要的項(xiàng)目，成功地完成了項(xiàng)目目標(biāo)，并得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。其次，我積極參與團(tuán)隊(duì)合作，與同事們共同努力，取得了良好的團(tuán)隊(duì)成績(jī)。此外，我還不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能，通過(guò)參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)課程，不斷改進(jìn)自己的工作方法和效率。

三、專業(yè)能力

作為一名XX職業(yè)的從業(yè)者，我深知專業(yè)能力的重要性。在過(guò)去的三年中，我注重學(xué)習(xí)和實(shí)踐，積極提升自己的專業(yè)能力。我熟練掌握了相關(guān)的崗位技能，并能夠靈活運(yùn)用。在工作中，我能夠準(zhǔn)確把握工作目標(biāo)和要求，通過(guò)分析和解決問(wèn)題，取得了較好的效果。同時(shí)，我還保持著積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí)，提升自己的綜合素質(zhì)。

四、業(yè)績(jī)和貢獻(xiàn)

在過(guò)去的三年中，我取得了一定的業(yè)績(jī)和貢獻(xiàn)。首先，我通過(guò)優(yōu)化工作流程，提高了工作效率和質(zhì)量，為公司節(jié)省了大量的資源和成本。其次，我積極參與并完成了一系列重要的工程項(xiàng)目，為公司創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。最后，我還積極參與公司的文化建設(shè)和活動(dòng)組織，提高了員工的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

五、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)

在過(guò)去的三年中，我不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我通過(guò)參加培訓(xùn)班和學(xué)習(xí)課程，提升了自己的專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí)，我也不斷反思和總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和提升自己的工作能力。通過(guò)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我有信心在未來(lái)的工作中繼續(xù)取得更好的業(yè)績(jī)和成果。

六、職稱聘任的意義

職稱聘任是對(duì)個(gè)人工作的一種認(rèn)可和鼓勵(lì)，也是對(duì)自己工作成果的一種肯定。我申請(qǐng)職稱聘任，目的是為了激勵(lì)自己在工作中更加努力，取得更好的業(yè)績(jī)。同時(shí)，我也希望通過(guò)職稱聘任，進(jìn)一步提高自己的專業(yè)能力和水平，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

七、未來(lái)計(jì)劃

作為一名職業(yè)人員，我深知自己的不足和需要提升的地方。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力。同時(shí)，我也將保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷拓展自己的知識(shí)面，與時(shí)俱進(jìn)。我還將注重團(tuán)隊(duì)合作，與同事們共同努力，取得更好的成績(jī)和業(yè)績(jī)。

八、結(jié)束語(yǔ)

通過(guò)這份述職報(bào)告，我想向各位評(píng)委展示出我在工作中的努力和成績(jī)。我深知個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展離不開(kāi)公司的支持和幫助，也離不開(kāi)同事們的配合和支持。最后，我希望能夠得到評(píng)委們的認(rèn)可和肯定，成為公司更好的一員，為公司的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

這就是一份關(guān)于職稱聘任述職報(bào)告的范文，此報(bào)告旨在展示個(gè)人在工作中的努力和成果，表達(dá)對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和期望，以及對(duì)公司的貢獻(xiàn)和發(fā)展的承諾。當(dāng)寫這樣的報(bào)告時(shí)，應(yīng)著重介紹自己在工作中取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，并注重提升專業(yè)能力和知識(shí)，同時(shí)也要展示良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力。最后，還要表達(dá)出對(duì)公司未來(lái)發(fā)展的信心和期待。

職稱聘任述職報(bào)告 篇8

職稱聘任述職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！感謝您在百忙之中批閱我的職稱聘任述職報(bào)告。在過(guò)去的一年里，我在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，心無(wú)旁騖地投入工作，努力提升自己的專業(yè)能力，取得了一定的成績(jī)。在此，我將結(jié)合本職工作的具體情況，向領(lǐng)導(dǎo)們匯報(bào)一年來(lái)的工作情況及取得的成果。

首先，我所工作的崗位是XXX，作為這個(gè)崗位的XXX職務(wù)，我主要負(fù)責(zé)XXX工作。在過(guò)去的一年里，我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，恪守職業(yè)道德，始終保持工作積極主動(dòng)的態(tài)度。我按照上級(jí)的要求，高度重視并且深入學(xué)習(xí)了所負(fù)責(zé)領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)和專業(yè)技能，努力提升自己的素質(zhì)和能力。

其次，我注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流。我積極主動(dòng)地和團(tuán)隊(duì)成員們合作，共同解決工作中的問(wèn)題，并且及時(shí)有效地與上級(jí)及其他相關(guān)部門進(jìn)行溝通與協(xié)調(diào)，在工作中形成了良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍。同時(shí)，我也善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，虛心學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和思路，在工作中不斷改進(jìn)自己的工作方式和方法。

在工作中，我注重學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。我持續(xù)關(guān)注行業(yè)最新的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)，不斷學(xué)習(xí)和更新相關(guān)的知識(shí)和技能。我參加了大量的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和專業(yè)進(jìn)修，通過(guò)參與學(xué)習(xí)交流，我結(jié)識(shí)了一批優(yōu)秀的行業(yè)專家和同行，從他們身上汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。并且，我在工作過(guò)程中不斷嘗試和探索新的工作方式和方法，努力提高工作效率和質(zhì)量。

最后，我在過(guò)去一年中取得了一些具體的工作成績(jī)。我成功完成了XXX項(xiàng)目，為公司創(chuàng)造了較為可觀的經(jīng)濟(jì)利益。通過(guò)我與團(tuán)隊(duì)的共同努力，我們?cè)赬XX領(lǐng)域取得了重要突破，引領(lǐng)了行業(yè)的發(fā)展方向。同時(shí)，我也積極參與并主持了一些行業(yè)研討會(huì)和論壇，分享公司在相關(guān)領(lǐng)域的最新成果和經(jīng)驗(yàn)。在公司內(nèi)部，我還組織了一些培訓(xùn)和講座，提高了團(tuán)隊(duì)成員的工作能力和水平。

總之，過(guò)去一年在工作崗位上的努力和付出得到了一定的回報(bào)，取得了一些成績(jī)。但是，我也清醒地意識(shí)到自己在工作中還存在不足之處，需要繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，不斷完善自己。我會(huì)繼續(xù)努力工作，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，爭(zhēng)取在今后的工作中取得更好的成績(jī)。

謝謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持！

此致

禮臨

職稱聘任述職報(bào)告 篇9

職稱聘任述職報(bào)告

主題：職稱聘任述職報(bào)告——成為一名優(yōu)秀的職稱人員

尊敬的評(píng)審委員會(huì)：

大家好！我是XX公司的XX部門的XX。非常榮幸能有機(jī)會(huì)向各位評(píng)審委員會(huì)展示我在過(guò)去幾年中的工作表現(xiàn)和職稱聘任的申請(qǐng)。

一、工作概況

自從我加入XX公司以來(lái)，我一直以積極的工作態(tài)度和高度的責(zé)任心投入到工作中。根據(jù)公司的任務(wù)與要求，我所在的部門負(fù)責(zé)市場(chǎng)推廣工作。我以學(xué)習(xí)為動(dòng)力，通過(guò)不斷提升自己的專業(yè)水平，努力為公司的市場(chǎng)推廣工作做出了一定的貢獻(xiàn)。

1. 項(xiàng)目管理能力

在市場(chǎng)推廣的項(xiàng)目管理方面，我能夠合理安排時(shí)間，高效組織團(tuán)隊(duì)，確保項(xiàng)目順利進(jìn)行。例如，在去年參與的一項(xiàng)大型市場(chǎng)推廣項(xiàng)目中，我作為項(xiàng)目組長(zhǎng)，成功完成了項(xiàng)目的規(guī)劃、執(zhí)行和監(jiān)控工作。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的密切配合和良好的溝通，我們及時(shí)調(diào)整策略，最終取得了出色的市場(chǎng)推廣效果。

2. 創(chuàng)新能力

創(chuàng)新能力是市場(chǎng)推廣工作中至關(guān)重要的一項(xiàng)能力。在過(guò)去的幾年里，我不斷努力創(chuàng)新并嘗試新的市場(chǎng)推廣方式，使公司的產(chǎn)品在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中脫穎而出。例如，我在去年推出了一項(xiàng)創(chuàng)新的社交媒體推廣策略，通過(guò)運(yùn)用各種社交媒體平臺(tái)，成功吸引了大量潛在客戶，并帶來(lái)了可觀的銷售額。這一項(xiàng)目也受到了公司的高度認(rèn)可和好評(píng)。

二、職稱申請(qǐng)與展望

基于以上工作表現(xiàn)，我希望能夠申請(qǐng)職稱，成為一名優(yōu)秀的職稱人員。我認(rèn)為職稱的獲得不僅是對(duì)個(gè)人的認(rèn)可，更是對(duì)我在過(guò)去工作中付出的努力的回報(bào)。同時(shí)，職稱的獲得也將進(jìn)一步激發(fā)我在工作中的積極性和創(chuàng)新能力，以更好地為公司做出貢獻(xiàn)。

對(duì)于未來(lái)的發(fā)展，我有以下幾點(diǎn)展望：

1. 繼續(xù)學(xué)習(xí)與提升

我將不斷學(xué)習(xí)新的市場(chǎng)推廣理念和技術(shù)，并將其靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中。同時(shí)，我還會(huì)不斷提升自身的領(lǐng)導(dǎo)能力及團(tuán)隊(duì)管理能力，以更好地推動(dòng)部門的發(fā)展。

2. 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作

團(tuán)隊(duì)協(xié)作是市場(chǎng)推廣工作中不可或缺的一環(huán)。我將繼續(xù)加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和合作，共同面對(duì)和解決問(wèn)題，提高工作效率，以實(shí)現(xiàn)更好的市場(chǎng)推廣效果。

3. 拓寬市場(chǎng)與提高績(jī)效

在今后的工作中，我將繼續(xù)深入市場(chǎng)了解客戶需求，尋找新的市場(chǎng)機(jī)遇，并采取相應(yīng)的策略推動(dòng)銷售業(yè)績(jī)的提升。同時(shí)，我會(huì)注重?cái)?shù)據(jù)分析，通過(guò)科學(xué)的數(shù)據(jù)分析來(lái)指導(dǎo)市場(chǎng)推廣活動(dòng)，提高推廣效果和ROI效益。

四、總結(jié)

作為一名市場(chǎng)推廣人員，我深知只有不斷提升自身的專業(yè)能力和素質(zhì)，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中立于不敗之地。我希望能夠通過(guò)職稱的獲得，更好地發(fā)揮自己的能力，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。

再次感謝各位評(píng)審委員會(huì)對(duì)我的關(guān)注與支持，我真誠(chéng)地希望能夠成為一名優(yōu)秀的職稱人員，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

謝謝！

職稱聘任述職報(bào)告 篇10

本人自20xx年晉升為主管護(hù)師，奉行“終身學(xué)習(xí)、學(xué)以致用”的理念，在工作中，運(yùn)用“反思預(yù)見(jiàn)―制定落實(shí)―提高整改”的學(xué)習(xí)模式，不斷完善自身素質(zhì)。

一是熟練掌握了本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的理論知識(shí)，熟練掌握了心肺復(fù)蘇、各種插管和各種急危重癥的搶救，熟練掌握了各種急救儀器如呼吸機(jī)、太空監(jiān)護(hù)儀、除顫器、心臟起搏器等的性能、使用方法、禁忌和適應(yīng)癥，掌握識(shí)別了常見(jiàn)心電圖的診斷及各種常規(guī)及急救藥品的藥理和配伍禁忌，掌握了中心靜脈壓測(cè)定、臨時(shí)及永久起搏器植入、射頻消融術(shù)、急性心肌梗死溶栓治療及冠脈造影介入等護(hù)理常規(guī)。

二是參與上百次的疑難危重病人的搶救，參加院、科組織護(hù)理查房和護(hù)理會(huì)診XX次，并將護(hù)理實(shí)踐心得總結(jié)為高學(xué)術(shù)價(jià)值的護(hù)理論文11篇，在國(guó)家及省級(jí)刊物上發(fā)表。并且我在高精端的新技術(shù)項(xiàng)目開(kāi)展中不斷強(qiáng)化自身的科研意識(shí)，醫(yī)、護(hù)、患親密合作，在《臨時(shí)起搏器在緩慢性心律失?；颊呒本戎械膽?yīng)用》的研發(fā)課題中，參與并匯集了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床數(shù)據(jù)，預(yù)見(jiàn)防范措施到位，我們榮獲了院科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。

三是在我院“以教促學(xué)”的教學(xué)理念指導(dǎo)下，我嚴(yán)格要求，以身示教，教學(xué)同步，認(rèn)真指導(dǎo)新入科人員、高年資護(hù)士、護(hù)師的業(yè)務(wù)理論，并在工作中嚴(yán)密督導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理臨床疑難病例的技術(shù)難題，培養(yǎng)“慎獨(dú)”思想和獨(dú)立果斷應(yīng)變的應(yīng)急能力，讓護(hù)士“齊頭并進(jìn)”共發(fā)展。因此我多次被評(píng)為省、市級(jí)優(yōu)秀帶教教師，帶領(lǐng)的科室也多次被評(píng)為優(yōu)秀帶教示范病房。

我在擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)期間，自己時(shí)刻謹(jǐn)記工作任務(wù)和責(zé)任，身先士卒，敢于擔(dān)當(dāng)，以“細(xì)節(jié)決定成敗”和“溫馨管理常在心中”的病房管理模式，推行“優(yōu)質(zhì)高效安全無(wú)縫隙”的護(hù)理理念，按照PDCA的'護(hù)理質(zhì)量管理的“黃金流程”，重點(diǎn)加強(qiáng)制定安全缺陷防范制度的落實(shí)，提高法律保護(hù)意識(shí)，倡導(dǎo)“護(hù)理制度規(guī)范是第一準(zhǔn)則”的工作態(tài)度。

近幾年，我們的心血管專業(yè)得到了迅猛的發(fā)展，在新業(yè)務(wù)研發(fā)和開(kāi)展中，機(jī)遇和挑戰(zhàn)時(shí)時(shí)存在，于是，我運(yùn)用現(xiàn)代與傳統(tǒng)管理相結(jié)合，與臨床醫(yī)師共同研討切磋，及時(shí)增改護(hù)理專科常規(guī)，完善?？平唤影嘀贫龋贫ㄇ袑?shí)可行的操作規(guī)程，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、跟蹤、醫(yī)。學(xué)全在線提供反饋新設(shè)備和器材的使用情況，醫(yī)學(xué)全，在線。搜集。整理保證病人合理和安全的使用。

在財(cái)、物管理中講究成本管理，在人員分配中，強(qiáng)調(diào)適才為用的理念，即分工明確，又班班、人人環(huán)環(huán)相扣，被省廳譽(yù)為“醫(yī)療質(zhì)量示范科室”，多次在全院的季度及年終護(hù)理質(zhì)量檢查中名列前茅。并能在制度管理的同時(shí)，以人為本，發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性，提高新形勢(shì)下員工的職業(yè)自豪感，強(qiáng)化新員工入科培訓(xùn)和教育，提高整體護(hù)理隊(duì)伍的人員素質(zhì)，被病人譽(yù)為“微笑服務(wù)的天使科室”，病人稱我們的護(hù)士為“病房里飛翔的一群白鴿”！憑借我率先垂范的工作作風(fēng)，我所帶領(lǐng)的護(hù)理組以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量和精湛的護(hù)理技術(shù)，為我院贏得了很高的社會(huì)好評(píng)。

個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開(kāi)大環(huán)境的熏陶，20xx年后，我們的衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療服務(wù)進(jìn)行了大刀闊斧的改革，在“感動(dòng)服務(wù)一百天”和“感受親情護(hù)理”中，我由于工作突出，奉獻(xiàn)進(jìn)取，連年被評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)及優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等諸多榮譽(yù)稱號(hào)。我所帶的科室也連年被評(píng)為先進(jìn)科室，得到了中共萊州市委、萊州政府的嘉獎(jiǎng)。

職稱聘任述職報(bào)告 篇11

職稱聘任述職報(bào)告

尊敬的評(píng)委：

您好！我是XX公司的XX崗位的XX，特此向您提交本次的職稱聘任述職報(bào)告。

一、工作背景和工作任務(wù)

我在XX公司從事XX崗位的工作已有XX年的經(jīng)驗(yàn)。在此期間，我積極投入到公司的業(yè)務(wù)工作中，努力發(fā)展自己的專業(yè)能力，并取得了一定的成績(jī)。我的工作任務(wù)主要包括XX、XX、XX等。針對(duì)這些任務(wù)，我迅速適應(yīng)并挑戰(zhàn)了自己，將其轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力。

二、工作業(yè)績(jī)和成果

在XX崗位的工作中，我注重與同事的協(xié)作，積極開(kāi)展業(yè)務(wù)工作，并取得了一些突出的成果。具體包括以下幾個(gè)方面：

1. XXX

在過(guò)去的一年中，我積極參與了一個(gè)重要項(xiàng)目的推進(jìn)工作。作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成了項(xiàng)目的調(diào)研、規(guī)劃和實(shí)施等工作。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作努力，我們成功地實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目目標(biāo)，并取得了優(yōu)異的業(yè)績(jī)。

2. XXX

在工作中，我注重學(xué)習(xí)并持續(xù)提升自己的專業(yè)能力。通過(guò)參加培訓(xùn)課程、閱讀相關(guān)專業(yè)書(shū)籍、參與行業(yè)研討會(huì)等方式，我不斷拓寬自己的知識(shí)面，并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。這使得我能夠更好地應(yīng)對(duì)工作中遇到的問(wèn)題，并為公司提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

3. XXX

在XX崗位的工作中，我注重與客戶的溝通和合作。通過(guò)積極的溝通和耐心的解答，我成功地與客戶建立了良好的合作關(guān)系，并得到了客戶的高度認(rèn)可。這使得我們公司的業(yè)務(wù)量逐漸增加，并為公司創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟(jì)收益。

三、對(duì)職稱評(píng)審的意義和自身目標(biāo)

獲得職稱對(duì)我來(lái)說(shuō)具有重要的意義。一方面，職稱是對(duì)我過(guò)去工作的肯定，是我工作能力和素質(zhì)的象征。獲得職稱將有助于我更加自信地面對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn)，并為公司的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。另一方面，職稱也是我個(gè)人發(fā)展的重要里程碑，是我繼續(xù)追求職業(yè)成功的動(dòng)力，使我有了更高的工作動(dòng)力和目標(biāo)。

在未來(lái)的工作中，我將進(jìn)一步提升自己的專業(yè)能力，不斷學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)和新技能。同時(shí)，我還將注重提高自己的管理能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，以更好地協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)工作、提高工作效率。在公司發(fā)展的同時(shí)，也能夠幫助員工實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

四、對(duì)我個(gè)人發(fā)展的規(guī)劃和期望

在獲得職稱之后，我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，并為公司的發(fā)展做出更大的努力。具體規(guī)劃包括：

1. 提升自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平，不斷拓寬專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域，提升自己在行業(yè)中的影響力。

2. 改善自己的溝通和協(xié)調(diào)能力，有效管理團(tuán)隊(duì)，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作效果。

3. 積極參與各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。

4. 加強(qiáng)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃，為自己的未來(lái)發(fā)展設(shè)定更高的目標(biāo)，并通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐實(shí)現(xiàn)。

通過(guò)職稱的聘任，我對(duì)自己的未來(lái)充滿了信心。我相信在公司的支持和培養(yǎng)下，我將能夠取得更為出色的工作成績(jī)，并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

最后，再次感謝您對(duì)我職稱聘任的關(guān)注和支持。我將努力不懈地為職稱聘任而努力工作，不辜負(fù)公司和評(píng)委們對(duì)我的期望。

謝謝！

職稱聘任述職報(bào)告 篇12

職稱聘任述職報(bào)告

尊敬的評(píng)審專家：

大家好！我是XX公司的XX，現(xiàn)向各位匯報(bào)我在過(guò)去三年中的工作情況，以期獲得評(píng)審專家對(duì)我職稱聘任的認(rèn)可和支持。

作為XX公司的一名XX，我一直以來(lái)都以刻苦專研、不斷進(jìn)取的工作態(tài)度面對(duì)我的工作，努力提升自己的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，以便更好地服務(wù)于公司的發(fā)展。

首先，我在過(guò)去的三年中不斷提高自己的技術(shù)水平，取得了一些令我驕傲的成果。我成功完成了多個(gè)項(xiàng)目，其中包括XX項(xiàng)目、XX項(xiàng)目等，在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中，我不僅熟練運(yùn)用了各類開(kāi)發(fā)工具和技術(shù)，還憑借自己的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提出了一系列優(yōu)化方案，極大地提高了項(xiàng)目的效率和質(zhì)量，深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可和贊揚(yáng)。

其次，我在過(guò)去的三年中，積極參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提升自己的綜合素質(zhì)和管理能力。我參加了多個(gè)與職業(yè)發(fā)展相關(guān)的培訓(xùn)班和學(xué)術(shù)研討會(huì)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，熟悉新技術(shù)，拓寬自己的視野。此外，我還積極參與公司的管理工作，負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)一些內(nèi)部會(huì)議和活動(dòng)，不僅鍛煉了我的組織和管理能力，還加深了我對(duì)公司運(yùn)營(yíng)的理解和認(rèn)識(shí)。

另外，我注重與同事的合作與交流，不斷提升團(tuán)隊(duì)合作能力。團(tuán)隊(duì)合作是現(xiàn)代企業(yè)不可或缺的重要組織形式，我牢固樹(shù)立了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，善于協(xié)調(diào)和處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的沖突，有效地促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和共同進(jìn)步。在工作中，我也時(shí)刻保持著與同事和領(lǐng)導(dǎo)的良好溝通，主動(dòng)向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，傾聽(tīng)他們的建議和意見(jiàn)，以便更好地完成自己的工作任務(wù)。

另外，我也積極參與公司的社會(huì)責(zé)任活動(dòng)，履行自己的社會(huì)角色。我參與了多次公司組織的公益活動(dòng)，如捐款助學(xué)、志愿者活動(dòng)等。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我不僅體會(huì)到了社會(huì)公益的意義和重要性，還錘煉了自己的意志品質(zhì)和道德素養(yǎng)。

最后，我要感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的支持和信任。沒(méi)有他們的幫助和鼓勵(lì)，我不可能取得這些成績(jī)和進(jìn)步。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的工作能力和專業(yè)素質(zhì)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

評(píng)審專家們，我在過(guò)去三年中的工作經(jīng)歷和成績(jī)，相信已經(jīng)足夠證明我對(duì)于職稱評(píng)審的應(yīng)有資格和能力。我真誠(chéng)地希望能夠得到您們的認(rèn)可和支持，獲得職稱評(píng)審的通過(guò)。

謝謝！