保育實(shí)習(xí)周記

保育實(shí)習(xí)周記(推薦十二篇)。

您是否在思考如何才能寫(xiě)好周記呢？寫(xiě)周記是一種創(chuàng)造性的智力勞動(dòng)過(guò)程，用于傳遞知識(shí)信息和促進(jìn)交流溝通。我們經(jīng)常接觸周記，因?yàn)樗兄谖覀兏斓貙W(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)和技能。欄目小編經(jīng)過(guò)精心整理了許多資料，準(zhǔn)備了這篇“保育實(shí)習(xí)周記”，希望這篇文章能為您提供指導(dǎo)和啟發(fā)！

保育實(shí)習(xí)周記 篇1

保育實(shí)習(xí)周記簡(jiǎn)短

我是一名教育學(xué)專(zhuān)業(yè)大三的學(xué)生，在過(guò)去的一個(gè)暑假里，我參加了一次為期兩周的保育實(shí)習(xí)，并愉快地度過(guò)了這段時(shí)光。在這篇周記中，我將分享我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，以及從中獲得的所思所想。

首先，我在一家名為“愛(ài)樂(lè)寶”的幼兒園實(shí)習(xí)，這是一家私人托兒所，主要服務(wù)于3到6歲的兒童。我被分配到位于該幼兒園的一間教室，那里的老師是一位溫柔和藹的年輕女士，孩子們都喜歡她，稱(chēng)她為“阿姨”。

在教室里，有一個(gè)小角落專(zhuān)門(mén)給我和另外一名實(shí)習(xí)生使用，我們需要與阿姨一起照顧孩子，幫助他們完成游戲和學(xué)習(xí)任務(wù)，以及管理他們的日常生活。我的任務(wù)主要是幫助孩子們穿衣服、喂飯、洗手，并參與他們的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

我很快發(fā)現(xiàn)，教育幼兒是一項(xiàng)極富挑戰(zhàn)性的任務(wù)。孩子們非?；钴S且易于分心，他們需要持續(xù)的關(guān)注和指導(dǎo)，以完成任務(wù)。此外，盡管他們?nèi)匀缓苄?，但他們的口才和想象力已?jīng)非常強(qiáng)了。有時(shí)候，我甚至?xí)缓⒆觽冋f(shuō)服，相信玩具熊真的能夠說(shuō)話(huà)！

然而，我的保育實(shí)習(xí)也給我?guī)?lái)了很大的樂(lè)趣。孩子們是如此可愛(ài)和有趣，他們對(duì)世界的好奇心和探索精神使我深受感動(dòng)。每天與他們相處，都讓我感覺(jué)到生命力和幸福。

此外，我的實(shí)習(xí)也讓我意識(shí)到幼兒教育的重要性。兒童時(shí)期是人們?nèi)松谐砷L(zhǎng)最快速的時(shí)期，他們的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)將塑造他們今后的一生。作為一名教育者，我們應(yīng)該盡最大努力為每個(gè)個(gè)體提供適合他們需求和興趣的教育和環(huán)境。

最后，我認(rèn)為我的保育實(shí)習(xí)是一個(gè)難忘的經(jīng)歷，也是我個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我學(xué)到了如何與孩子們相處，如何有效引導(dǎo)和指導(dǎo)他們，甚至學(xué)到了如何更好地表達(dá)自己。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中，我將繼續(xù)關(guān)注幼兒教育和教育的主題，并為我的未來(lái)教育生涯做好準(zhǔn)備。

保育實(shí)習(xí)周記 篇2

實(shí)習(xí)生保育周記

我是一名實(shí)習(xí)生，被分配到一家動(dòng)物園的保育中心實(shí)習(xí)。自從來(lái)到這里，我就深深?lèi)?ài)上了這里的每一個(gè)動(dòng)物，也深深的意識(shí)到了自己作為一名保育人員的重要性。

這一周，我的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)鳥(niǎo)類(lèi)的日常喂養(yǎng)和照顧。每天早晨7點(diǎn)，我就會(huì)按照飼養(yǎng)計(jì)劃來(lái)為鳥(niǎo)類(lèi)們準(zhǔn)備食物，洗凈飼料，并且按照不同品種的鳥(niǎo)類(lèi)需求，為它們準(zhǔn)備食盤(pán)、水盤(pán)、鵝卵石等器具。

在這個(gè)過(guò)程中，我深深的感受到了鳥(niǎo)類(lèi)的智慧和情感，它們會(huì)對(duì)我展現(xiàn)出不同的反應(yīng)，有的會(huì)飛過(guò)來(lái)和我親近，有的則會(huì)有些緊張，逃離我的視線(xiàn)。但是無(wú)論它們的反應(yīng)如何，我總是在心中默默地暗示自己，“我是在為它們做好照顧、做好保護(hù)?！?/p>

每天下午3點(diǎn)，我的工作并沒(méi)有結(jié)束。在這個(gè)時(shí)間段里，我需要進(jìn)行鳥(niǎo)類(lèi)的巡視，了解它們的健康狀態(tài)和是否存在任何問(wèn)題。如果發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)類(lèi)身體有異常情況或者有具體的病癥，我會(huì)馬上將它們收入醫(yī)療處置區(qū)。那時(shí)，我會(huì)十分用心地給它們進(jìn)行治療，直至病情好轉(zhuǎn)。

這一周，其中一件比較有意思的事情是，一只鴿子受到了傷害，它的飛羽已經(jīng)掉光，難以飛翔。我心疼極了，于是我把它放到了醫(yī)療處，給了它一定的治療。在那段時(shí)間里，我照顧得非常用心，每天定時(shí)為它喂食和喝水，特別是在它的痊愈之前，我更是用心關(guān)注它的情況，在情感上也與它建立起了感情聯(lián)系。

幸運(yùn)的是，這只鴿子治療很快就恢復(fù)了健康。當(dāng)我終于看到它即將能夠飛翔的時(shí)候，我感到非常的欣慰，也從中體現(xiàn)出了自己的保育精神和職業(yè)責(zé)任。

在這一周的實(shí)習(xí)中，我經(jīng)歷了很多特別的事情，也意識(shí)到自己作為動(dòng)物保育員所面臨的重要性。在今后的工作中，我將更加努力，為更多的動(dòng)物獻(xiàn)出我的愛(ài)心和保護(hù)力量，同時(shí)也不斷提升自己的保育專(zhuān)業(yè)技能。

保育實(shí)習(xí)周記 篇3

實(shí)習(xí)生保育周記

我是一名實(shí)習(xí)生，被分配到一家動(dòng)物園的保育中心實(shí)習(xí)。自從來(lái)到這里，我就深深?lèi)?ài)上了這里的每一個(gè)動(dòng)物，也深深的意識(shí)到了自己作為一名保育人員的重要性。

這一周，我的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)鳥(niǎo)類(lèi)的日常喂養(yǎng)和照顧。每天早晨7點(diǎn)，我就會(huì)按照飼養(yǎng)計(jì)劃來(lái)為鳥(niǎo)類(lèi)們準(zhǔn)備食物，洗凈飼料，并且按照不同品種的鳥(niǎo)類(lèi)需求，為它們準(zhǔn)備食盤(pán)、水盤(pán)、鵝卵石等器具。

在這個(gè)過(guò)程中，我深深的感受到了鳥(niǎo)類(lèi)的智慧和情感，它們會(huì)對(duì)我展現(xiàn)出不同的反應(yīng)，有的會(huì)飛過(guò)來(lái)和我親近，有的則會(huì)有些緊張，逃離我的視線(xiàn)。但是無(wú)論它們的反應(yīng)如何，我總是在心中默默地暗示自己，“我是在為它們做好照顧、做好保護(hù)?！?/p>

每天下午3點(diǎn)，我的工作并沒(méi)有結(jié)束。在這個(gè)時(shí)間段里，我需要進(jìn)行鳥(niǎo)類(lèi)的巡視，了解它們的健康狀態(tài)和是否存在任何問(wèn)題。如果發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)類(lèi)身體有異常情況或者有具體的病癥，我會(huì)馬上將它們收入醫(yī)療處置區(qū)。那時(shí)，我會(huì)十分用心地給它們進(jìn)行治療，直至病情好轉(zhuǎn)。

這一周，其中一件比較有意思的事情是，一只鴿子受到了傷害，它的飛羽已經(jīng)掉光，難以飛翔。我心疼極了，于是我把它放到了醫(yī)療處，給了它一定的治療。在那段時(shí)間里，我照顧得非常用心，每天定時(shí)為它喂食和喝水，特別是在它的痊愈之前，我更是用心關(guān)注它的情況，在情感上也與它建立起了感情聯(lián)系。

幸運(yùn)的是，這只鴿子治療很快就恢復(fù)了健康。當(dāng)我終于看到它即將能夠飛翔的時(shí)候，我感到非常的欣慰，也從中體現(xiàn)出了自己的保育精神和職業(yè)責(zé)任。

在這一周的實(shí)習(xí)中，我經(jīng)歷了很多特別的事情，也意識(shí)到自己作為動(dòng)物保育員所面臨的重要性。在今后的工作中，我將更加努力，為更多的動(dòng)物獻(xiàn)出我的愛(ài)心和保護(hù)力量，同時(shí)也不斷提升自己的保育專(zhuān)業(yè)技能。

保育實(shí)習(xí)周記 篇4

本學(xué)期我在某幼兒園實(shí)習(xí)了三個(gè)月，經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。以下是我實(shí)習(xí)期間的周記，記錄了我每周的學(xué)習(xí)和收獲。

第一周

這是我在幼兒園的第一周，我感到非常興奮和緊張。第一天我跟隨著我的指導(dǎo)老師參觀(guān)了幼兒園的各個(gè)教室，了解了每個(gè)班級(jí)的年齡段和人數(shù)。我還學(xué)會(huì)了如何在不打擾幼兒的情況下觀(guān)察幼兒的一些行為舉止，并了解了幼兒的日常生活規(guī)律。第一周我感到很累，因?yàn)槲冶仨氄{(diào)整我的時(shí)間表來(lái)適應(yīng)這種工作模式。但總的來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)始。

第二周

在這個(gè)星期里，我開(kāi)始負(fù)責(zé)一些幼兒的照顧，像喂飯、換尿布、監(jiān)督睡眠等等。這是一項(xiàng)非常具有挑戰(zhàn)性的工作，因?yàn)橛變簜兊膫€(gè)性各異，他們的情況也不太一樣。在我處理他們的時(shí)候，我必須時(shí)刻保持耐心和冷靜，并保證我的行為不會(huì)損害他們的感受。

第三周

在這個(gè)星期里，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸習(xí)慣了這個(gè)環(huán)境并且更加放松了。我可以更多地關(guān)注幼兒的表現(xiàn)和行為，而不是過(guò)于注重自己的表現(xiàn)。我開(kāi)始建立自己的信任關(guān)系，和幼兒們形成友好的互動(dòng)和互動(dòng)。我還開(kāi)始認(rèn)真思考我的個(gè)人風(fēng)格和工作效率，并盡量找到適合我自己的方法來(lái)處理各種問(wèn)題。

第四周

我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始感到非常疲憊。這是因?yàn)槲冶仨氃诿刻旖Y(jié)束之前記錄所有幼兒的觀(guān)察結(jié)果和行為，以及接下來(lái)的應(yīng)對(duì)計(jì)劃。有時(shí)候這項(xiàng)工作需要我花費(fèi)很多時(shí)間和精力，甚至影響了我的私人時(shí)間。所以我開(kāi)始嘗試更有效地管理我的時(shí)間，以便我可以為我的個(gè)人和職業(yè)生活找到一種更好的平衡。

第五周

在這個(gè)星期里，我開(kāi)始在教室里直接參與幼兒的活動(dòng)。這是一個(gè)非常有趣的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槲铱梢詮乃麄兩砩蠈W(xué)到很多以前未考慮過(guò)的問(wèn)題和見(jiàn)解。我也意識(shí)到，盡管它看似是一些支離破碎的玩耍和游戲，但這些活動(dòng)的確非常重要和實(shí)際。我看到了幼兒們?nèi)绾卧谟螒蛑袑W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和交際，這讓我對(duì)他們更加尊重。

第六周

在這個(gè)星期里，我對(duì)自己的表現(xiàn)和職業(yè)目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)知。我開(kāi)始思考如何更好地組織活動(dòng)、和其他教師合作，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。我還登記了一些將我學(xué)到的技能和知識(shí)，那樣我就可以回顧它們，并在一些更高層次的教育事業(yè)中繼續(xù)運(yùn)用它們。

第七周

在這個(gè)星期里，我參與了一個(gè)早教活動(dòng)，教幼兒學(xué)習(xí)如何用手打印出各種有趣的圖案。這是一個(gè)非常挑戰(zhàn)性的任務(wù)，因?yàn)橛變簜儽仨毷褂谜_的手指協(xié)調(diào)和精確的掌握。但幸運(yùn)的是，所有的幼兒參與了這個(gè)任務(wù)，并且取得了非常好的成果。

第八周

在這個(gè)星期里，我開(kāi)始考慮我在幼兒教育領(lǐng)域中的未來(lái)職業(yè)道路。盡管這項(xiàng)工作非常繁重但也非常有趣和有意義。我決定在這個(gè)領(lǐng)域中繼續(xù)進(jìn)一步的自我提升和發(fā)展，并獲得更多的技能和經(jīng)驗(yàn)，以提高自己的實(shí)踐表現(xiàn)和職業(yè)水平。

第九周

在這個(gè)星期里，我開(kāi)始為我的實(shí)習(xí)總結(jié)收尾，并準(zhǔn)備好我的評(píng)估表。我感到非常不舍，因?yàn)檫@樣一段充實(shí)和美好的時(shí)光即將結(jié)束。但我也感到非常滿(mǎn)足，因?yàn)槲以谶@里學(xué)到了很多有關(guān)幼兒教育的知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能?；仡櫸业闹苡洠野l(fā)現(xiàn)自己取得了很多進(jìn)步和成長(zhǎng)，我相信這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯產(chǎn)生大有裨益。

最后，我要感謝我的導(dǎo)師和所有的教育工作者，他們?yōu)槲姨峁┻@樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，并和我分享了他們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。我深信，在他們的幫助下，我一定會(huì)成為一個(gè)更好的教育工作者。

保育實(shí)習(xí)周記 篇5

作為一名保育實(shí)習(xí)生，每周都充滿(mǎn)了新的挑戰(zhàn)與收獲。這周我將詳細(xì)介紹我的一周實(shí)習(xí)經(jīng)歷，并分享我在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到的東西。

周一：

周一早上，我迎來(lái)了我的第一天實(shí)習(xí)。我來(lái)到了一家幼兒園，我的導(dǎo)師向我介紹了幼兒園的環(huán)境和規(guī)章制度。接下來(lái)，我被分配到了一個(gè)4歲的兒童班級(jí)。

在這個(gè)班級(jí)中，我第一時(shí)間就注意到了一個(gè)紛擾的孩子，他時(shí)不時(shí)地在班級(jí)里嘟囔著什么。這位孩子讓我感到很好奇，于是我開(kāi)始觀(guān)察他。通過(guò)觀(guān)察，我發(fā)現(xiàn)他看起來(lái)很孤獨(dú)，很難與其他孩子建立起關(guān)系。我花了一些時(shí)間跟他交談，嘗試讓他打開(kāi)自己。最終我們漸漸地成了朋友。這給了我很大的鼓舞，讓我對(duì)未來(lái)的實(shí)習(xí)感到充滿(mǎn)了信心。

周二：

周二是一個(gè)忙碌的一天。我們與孩子們一起制作甜品，玩游戲，打掃衛(wèi)生等。我真切地感受到了一個(gè)老師的工作是多么的繁忙。而對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，他們則玩得非?？鞓?lè)。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們熱愛(ài)我們的工作時(shí)，我們所做的一切似乎都變得值得。

周三：

周三是一個(gè)感性的一天。我們給孩子們講故事，畫(huà)畫(huà)和唱歌。我看到了孩子們那么熱愛(ài)的面孔，我深深地感到了被愛(ài)的感覺(jué)。這種無(wú)條件的感受讓我對(duì)保育教育更加熱愛(ài)。

周四：

周四是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的一天。我們要幫助孩子們進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)訓(xùn)練，但是我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)這個(gè)任務(wù)并不是那么感興趣。接著，我想到了一個(gè)有趣的方法，那就是讓孩子們用物品來(lái)進(jìn)行數(shù)學(xué)運(yùn)算。通過(guò)這種方法，他們變得更加積極和有趣，同時(shí)學(xué)習(xí)也變得更加輕松。

周五：

周五是一個(gè)結(jié)束的一天。終于，我度過(guò)了一周的實(shí)習(xí)。我感受到孩子們的熱情和愛(ài)，同時(shí)我自己也收獲了很多。這次實(shí)習(xí)，讓我對(duì)自己有了更深刻的了解，同時(shí)也讓我對(duì)保育教育更加熱愛(ài)和充滿(mǎn)信心。

在實(shí)習(xí)的這個(gè)過(guò)程中，我收獲了很多。我發(fā)現(xiàn)了自己在教育工作中的潛力，并意識(shí)到需要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。我收獲了對(duì)孩子們的愛(ài)和關(guān)注，和他們一起花費(fèi)了美好時(shí)光。這個(gè)實(shí)習(xí)讓我覺(jué)得自己不再是一個(gè)單純的學(xué)生，而是一個(gè)帶有責(zé)任感和使命感的實(shí)習(xí)生。

保育實(shí)習(xí)周記 篇6

介紹

我是一名大學(xué)保育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，今年暑假參加了保育員實(shí)習(xí)。這是一次非常有意義的經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，也更深刻地感受到了保育員的工作特點(diǎn)和責(zé)任。

第一天

我到實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)時(shí)，已經(jīng)有一些孩子在那里玩，他們看到我就跑來(lái)問(wèn)：“你是新來(lái)的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始認(rèn)識(shí)這些孩子們。他們有的很活潑，有的安靜，有的還有點(diǎn)害羞。我了解到，這里是一家私立幼兒園，有兩個(gè)班級(jí)，一共有30多個(gè)孩子。

我向老師們問(wèn)好，然后開(kāi)始了自己的實(shí)習(xí)任務(wù)。首先是陪孩子們玩，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他們很需要關(guān)注和陪伴。我和他們一起玩，有的孩子喜歡做手工，有的喜歡玩積木，有的則喜歡聽(tīng)我講故事。我很快地融入了這個(gè)集體，感覺(jué)自己有了一份責(zé)任感和歸屬感。

第二天

今天是我第二個(gè)實(shí)習(xí)日，我來(lái)到教室里，看到有幾個(gè)孩子在畫(huà)畫(huà)，于是我也拿起畫(huà)筆，和他們一起畫(huà)。在這個(gè)過(guò)程中，我了解到，孩子們?cè)诋?huà)畫(huà)的時(shí)候需要有人指導(dǎo)和鼓勵(lì)，他們的作品雖然簡(jiǎn)單，但是個(gè)個(gè)都很用心。我也學(xué)到了如何指導(dǎo)孩子們?nèi)绾萎?huà)畫(huà)，幫助他們表達(dá)自己的創(chuàng)意和想法。

下午，老師們給我安排了一項(xiàng)任務(wù)，讓我負(fù)責(zé)午睡的孩子們。這是一個(gè)非常重要的任務(wù)，因?yàn)楹⒆觽兊慕】岛桶踩枰覀兊年P(guān)注。我?guī)椭⒆觽兠撔?，蓋好被子，然后輕輕地唱著歌，讓他們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

第三天

今天是星期三，我們班級(jí)計(jì)劃去山里野餐和游玩。為了這個(gè)活動(dòng)，老師們?cè)缭缇烷_(kāi)始準(zhǔn)備，帶著一堆桌椅、食材和游戲設(shè)備，一起出發(fā)了。在山上，我們玩游戲、看風(fēng)景、吃 BBQ，度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。

這個(gè)活動(dòng)不僅是孩子們的一個(gè)難忘的經(jīng)歷，也教育了我一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。老師們之間相互協(xié)作，每個(gè)人都有各自的任務(wù)，孩子們也很好的配合，把一件原本繁瑣、困難的事情變得非常有意思和順利。

第四天

第四天我被安排去幫忙準(zhǔn)備一個(gè)小舞臺(tái)劇，孩子們要在百老匯的音樂(lè)和燈光效果下進(jìn)行表演。我需要幫忙設(shè)計(jì)服裝和布景，還要和孩子們一起練習(xí)臺(tái)詞和演出。這項(xiàng)工作非常復(fù)雜，需要我們充分的溝通和合作，我也學(xué)到了如何與孩子和同事們進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。

最后

我的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了很多。我感謝老師們的指導(dǎo)和幫助，他們是非常優(yōu)秀的教育工作者，有著對(duì)孩子們的無(wú)限愛(ài)和耐心，我也深深明白了這是一份付出和回報(bào)并存的工作。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力成為一名合格的保育員，用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，為孩子們的成長(zhǎng)和幸福添磚加瓦。

保育實(shí)習(xí)周記 篇7

保育實(shí)習(xí)周記

作為一名學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我近日剛剛開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)之旅，進(jìn)入了一所幼兒園三年級(jí)班級(jí)。這是我第一次親身接觸到真正的幼兒教育工作，讓我更深入地了解了學(xué)生和幼兒園的運(yùn)作方式，讓我對(duì)未來(lái)的工作有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。

第一天來(lái)到幼兒園，我作為實(shí)習(xí)生被安排在三年級(jí)的班級(jí)里。當(dāng)我踏入這個(gè)熟悉又陌生的環(huán)境時(shí)，我充滿(mǎn)了激動(dòng)和期待，同時(shí)也帶著一些緊張。由于我沒(méi)有實(shí)際的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所以我經(jīng)常感到自己不知道該如何處理各種情況。然而，在那一天的指導(dǎo)下，我學(xué)到了很多新知識(shí)，也有了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這些都讓我從不確定不自信到逐漸放松，成為了班里的一員。

在日常教學(xué)中，我和其他的老師一起監(jiān)管幼兒的生活和常規(guī)活動(dòng)，如洗手、吃飯和午休等。我發(fā)現(xiàn)對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，這個(gè)環(huán)境是充滿(mǎn)歡樂(lè)的，人們互相分享著自己的經(jīng)驗(yàn)和生活中的點(diǎn)滴。例如，孩子們?cè)谖绮蜁r(shí)互相交換自己帶來(lái)的食物，討論味道的不同；在玩耍時(shí)交換自己最喜歡的玩具，分享好玩的游戲。他們這樣的交流可以幫助他們建立和維護(hù)自己的社交網(wǎng)絡(luò)，也有助于提高他們的語(yǔ)言能力。

在幼兒教育中，我也學(xué)到了保護(hù)和照顧孩子們的重要性。托管幼兒的時(shí)間雖然短暫，但是要確保他們身體的健康和安全。我學(xué)會(huì)了怎樣給孩子理發(fā)，打掃教室，還學(xué)習(xí)了如何制定安全規(guī)范來(lái)避免潛在的意外發(fā)生。

此外，我也有機(jī)會(huì)輔導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)和參與各種教學(xué)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)與孩子互動(dòng)的時(shí)間越多，我越能體會(huì)到幼兒的體驗(yàn)極其重要。他們需要多種多樣的學(xué)習(xí)方式，而且他們的興趣愛(ài)好各不相同。我學(xué)會(huì)了如何為每個(gè)孩子制定個(gè)性化計(jì)劃，以使他們得到最大化的發(fā)展。

在這段時(shí)間里，我還結(jié)識(shí)了許多外教和實(shí)習(xí)生，通過(guò)與他們的互動(dòng)，我學(xué)到了很多不同文化的交流規(guī)范。這讓我意識(shí)到，教育的價(jià)值和意義并不是簡(jiǎn)單地把一個(gè)人放在一個(gè)教室里面，而是有助于建立全球化視野、培養(yǎng)自尊和信心等多方面的細(xì)枝末節(jié)。

在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我意識(shí)到幼兒教育領(lǐng)域需要的不僅僅是心理學(xué)和教育學(xué)方面的支持，還有很多技術(shù)方面的知識(shí)。如果以后我能從事這樣的領(lǐng)域，我會(huì)不斷拓展自己的知識(shí)和能力，為孩子們提供更好的教育服務(wù)。

總之，這次保育實(shí)習(xí)讓我大大地增長(zhǎng)了個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、理解和技能。我深知在助教實(shí)踐中取得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將為以后的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我期待繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為幼兒園生活的每一個(gè)孩子盡一份自己的力量。

保育實(shí)習(xí)周記 篇8

保育員學(xué)期實(shí)習(xí)周記

第一周

我開(kāi)啟了我的保育員學(xué)期實(shí)習(xí)生活。從進(jìn)入幼兒園的那一刻開(kāi)始，我就感受到了這里的活力和熱情。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我深入了解了幼兒園的管理制度和規(guī)章制度，了解了幼兒園的工作流程和工作標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)這一周的實(shí)習(xí)，我懂得了保育員不能僅僅是陪伴孩子玩耍，還要負(fù)責(zé)孩子健康的飲食、衛(wèi)生和安全，這為我今后的實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

第二周

在這個(gè)星期,我主要擔(dān)任一至三歲孩子的保育員。這些孩子可愛(ài)活潑，讓我更加感受到了幼兒園的生動(dòng)和有趣。每天我都和孩子們一起玩耍、唱歌、講故事、模仿動(dòng)物叫聲……在和孩子們相處的過(guò)程中，我感受到了他們與眾不同的特點(diǎn)、各自的性格和表情。我也清楚地感到到每個(gè)孩子都需要得到更多的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，逐漸了解了如何在日常工作中給予他們更多的關(guān)注和關(guān)懷。

第三周

最近這一周，我參與了幼兒園的環(huán)境整治。我?guī)椭蠋熐謇硇l(wèi)生板塊、玩具、消毒器具等，并且負(fù)責(zé)環(huán)境保潔工作。經(jīng)過(guò)了這一周的整治，我發(fā)現(xiàn)幼兒園的環(huán)境煥然一新，更加整潔衛(wèi)生。在過(guò)程中，我了解到了幼兒園的衛(wèi)生保潔工作的重要性，只有保持環(huán)境的整潔和衛(wèi)生，能更好的確保小朋友的健康和快樂(lè)成長(zhǎng)。

第四周

這一周我主要學(xué)習(xí)如何托管孩子。幼兒園的家長(zhǎng)忙于工作，沒(méi)有時(shí)間照顧孩子，需要托管孩子。作為保育員，我們需要更加的細(xì)致和用心的照顧和保護(hù)好孩子們。在托管過(guò)程中，我注意到了孩子們的習(xí)慣問(wèn)題，如口球、哭鬧、嬉鬧等。我通過(guò)觀(guān)察、交流和引導(dǎo)，慢慢地幫助孩子們糾正不好的習(xí)慣。同時(shí)，我也了解到了家長(zhǎng)對(duì)于孩子成長(zhǎng)的關(guān)注和期望，也給我提供了不少的啟示和想法。

第五周

這一周我主要學(xué)習(xí)幼兒游戲技能的教學(xué)方法。游戲是孩子們成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)，也是幼兒園日常生活的重要組成部分。這一周中，我主要學(xué)習(xí)如何教導(dǎo)孩子們的游戲技能，如何讓孩子在玩中學(xué)習(xí)，讓他們有興趣去學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)游戲中的樂(lè)趣。通過(guò)這一周的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)耐心的老師非常欣賞，唯有放慢自己的步伐，認(rèn)真傾聽(tīng)孩子，才最能獲得孩子的尊重和信任。

第六周

這一周，我參與了外出公園拓展活動(dòng)。孩子們?cè)诠珗@里奔跑、追逐、玩耍，快樂(lè)無(wú)比。在這次活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)孩子們充滿(mǎn)好奇心和求知欲，通過(guò)活動(dòng)學(xué)習(xí)天文、物理等。一些活動(dòng)中，孩子們需要經(jīng)歷一些挑戰(zhàn)，保育員需要結(jié)合具體情況進(jìn)行鼓勵(lì)和引導(dǎo)，幫助孩子們克服緊張和恐懼，提高孩子們的自信心和自尊心。

綜上所述，每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一次經(jīng)歷、每一個(gè)細(xì)節(jié)，都是我實(shí)踐、探索和成長(zhǎng)的過(guò)程。而我相信，在這個(gè)充滿(mǎn)活力的環(huán)境中，我一定能夠成為一名更好的保育員。

保育實(shí)習(xí)周記 篇9

作為一名保育實(shí)習(xí)生，每周都充滿(mǎn)了新的挑戰(zhàn)與收獲。這周我將詳細(xì)介紹我的一周實(shí)習(xí)經(jīng)歷，并分享我在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到的東西。

周一：

周一早上，我迎來(lái)了我的第一天實(shí)習(xí)。我來(lái)到了一家幼兒園，我的導(dǎo)師向我介紹了幼兒園的環(huán)境和規(guī)章制度。接下來(lái)，我被分配到了一個(gè)4歲的兒童班級(jí)。

在這個(gè)班級(jí)中，我第一時(shí)間就注意到了一個(gè)紛擾的孩子，他時(shí)不時(shí)地在班級(jí)里嘟囔著什么。這位孩子讓我感到很好奇，于是我開(kāi)始觀(guān)察他。通過(guò)觀(guān)察，我發(fā)現(xiàn)他看起來(lái)很孤獨(dú)，很難與其他孩子建立起關(guān)系。我花了一些時(shí)間跟他交談，嘗試讓他打開(kāi)自己。最終我們漸漸地成了朋友。這給了我很大的鼓舞，讓我對(duì)未來(lái)的實(shí)習(xí)感到充滿(mǎn)了信心。

周二：

周二是一個(gè)忙碌的一天。我們與孩子們一起制作甜品，玩游戲，打掃衛(wèi)生等。我真切地感受到了一個(gè)老師的工作是多么的繁忙。而對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，他們則玩得非常快樂(lè)。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們熱愛(ài)我們的工作時(shí)，我們所做的一切似乎都變得值得。

周三：

周三是一個(gè)感性的一天。我們給孩子們講故事，畫(huà)畫(huà)和唱歌。我看到了孩子們那么熱愛(ài)的面孔，我深深地感到了被愛(ài)的感覺(jué)。這種無(wú)條件的感受讓我對(duì)保育教育更加熱愛(ài)。

周四：

周四是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的一天。我們要幫助孩子們進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)訓(xùn)練，但是我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)這個(gè)任務(wù)并不是那么感興趣。接著，我想到了一個(gè)有趣的方法，那就是讓孩子們用物品來(lái)進(jìn)行數(shù)學(xué)運(yùn)算。通過(guò)這種方法，他們變得更加積極和有趣，同時(shí)學(xué)習(xí)也變得更加輕松。

周五：

周五是一個(gè)結(jié)束的一天。終于，我度過(guò)了一周的實(shí)習(xí)。我感受到孩子們的熱情和愛(ài)，同時(shí)我自己也收獲了很多。這次實(shí)習(xí)，讓我對(duì)自己有了更深刻的了解，同時(shí)也讓我對(duì)保育教育更加熱愛(ài)和充滿(mǎn)信心。

在實(shí)習(xí)的這個(gè)過(guò)程中，我收獲了很多。我發(fā)現(xiàn)了自己在教育工作中的潛力，并意識(shí)到需要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。我收獲了對(duì)孩子們的愛(ài)和關(guān)注，和他們一起花費(fèi)了美好時(shí)光。這個(gè)實(shí)習(xí)讓我覺(jué)得自己不再是一個(gè)單純的學(xué)生，而是一個(gè)帶有責(zé)任感和使命感的實(shí)習(xí)生。

保育實(shí)習(xí)周記 篇10

保育實(shí)習(xí)周記簡(jiǎn)短

這是我在大學(xué)保育專(zhuān)業(yè)的一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷。在上一周的課程學(xué)習(xí)過(guò)程中，我已經(jīng)掌握了正式實(shí)習(xí)需要的基本技能。我也正好在這一周收到了實(shí)習(xí)單位的通知，我被分配在一個(gè)幼兒園進(jìn)行實(shí)習(xí)。

幼兒園的環(huán)境和我前期實(shí)習(xí)的地方不同，那里有很多孩子，我面臨的壓力也很大。初到幼兒園的時(shí)候，我有點(diǎn)害羞，但是隨著時(shí)間的推移，我逐漸變得自信起來(lái)。

我的任務(wù)很簡(jiǎn)單：照顧孩子，協(xié)助老師進(jìn)行教學(xué)，清理垃圾，保持幼兒園的衛(wèi)生，以及做一些行政性工作。

其實(shí)照顧孩子是最讓我頭疼的一件事情，因?yàn)樗麄兲顫娏恕Ｎ冶仨殨r(shí)刻保證他們不會(huì)因?yàn)樽约旱恼{(diào)皮損害到自己或者其他孩子。他們都很有個(gè)性，我也會(huì)根據(jù)他們的習(xí)慣來(lái)關(guān)注他們，了解他們的喜好并來(lái)滿(mǎn)足他們的需求。

在教學(xué)方面，我會(huì)在課著不急時(shí)，根據(jù)自己的能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，幫助老師制定創(chuàng)意課程。我也會(huì)在平時(shí)的任務(wù)中向老師多多請(qǐng)教，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)掌握更多的技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

周末來(lái)了，我并沒(méi)有像同學(xué)們那樣去放松自己，我反而協(xié)助同事在幼兒園的教室里進(jìn)行衛(wèi)生清理。我甚至想象著自己是一個(gè)真實(shí)的老師，要為自己的工作和孩子們的健康負(fù)責(zé)。

過(guò)完周末，我又開(kāi)始了新的工作，因?yàn)檫@是一份非常重要的工作，我必須要對(duì)自己時(shí)刻保持清醒，確保不會(huì)發(fā)生意外錯(cuò)誤。因此，我會(huì)保持良好的態(tài)度，走在正確的道路上。

在整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我都體會(huì)到了教師們的辛勞和壓力，他們不但要教育孩子，還要保證孩子們有一個(gè)平穩(wěn)的環(huán)境來(lái)成長(zhǎng)。我深深地被教師們的敬業(yè)精神所感染，在接下來(lái)的日子里，我也會(huì)繼續(xù)努力，成為一個(gè)更好的保育人員。

總結(jié)起來(lái)，這一周的保育實(shí)習(xí)讓我受到了很多教育，我做到了監(jiān)督自己，使得自己變得更加專(zhuān)業(yè)、自信和有決心。我也充分認(rèn)識(shí)到了教育工作的重要性和不易，這也意味著我將會(huì)始終恪守職業(yè)道德，持續(xù)影響和服務(wù)于更多的孩子和社會(huì)。

保育實(shí)習(xí)周記 篇11

保育實(shí)習(xí)周記簡(jiǎn)短

我是一名保育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，最近參加了一周的保育實(shí)習(xí)。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多關(guān)于兒童保育的知識(shí)和技能，同時(shí)也通過(guò)親身經(jīng)歷了解了保育工作的真實(shí)情況。

第一天，我來(lái)到了一所幼兒園，見(jiàn)到了我即將要負(fù)責(zé)照顧的幼兒們。雖然我之前也有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，但這次卻讓我感到有些緊張。之前在學(xué)校里學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，到了實(shí)踐環(huán)節(jié)，還是差了許多。（88教案網(wǎng) WWw.JaB88.COm）

接下來(lái)的幾天，我每天早上都要把幼兒們迎接到幼兒園。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何與幼兒建立良好的互動(dòng)關(guān)系。我發(fā)現(xiàn)，與幼兒進(jìn)行互動(dòng)是非常重要的工作，因?yàn)檫@有助于支持他們的語(yǔ)言和情感發(fā)展。

在接下來(lái)的幾天里，我學(xué)會(huì)了如何組織各種活動(dòng)，如藝術(shù)、音樂(lè)和體育。這些活動(dòng)既能讓幼兒們感到快樂(lè)，又能幫助他們發(fā)展不同方面的技能。我發(fā)現(xiàn)，組織這些活動(dòng)需要自己完全投入其中，才能使幼兒們?cè)诨顒?dòng)中得到更好的體驗(yàn)。

我還學(xué)會(huì)了如何照顧和保護(hù)幼兒們的健康。在幼兒園里，照顧幼兒的健康是非常重要的工作。我學(xué)到了如何給幼兒洗手、刷牙等日常生活技能，保證幼兒們的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)，我也記得要時(shí)刻關(guān)注幼兒們的安全，防止他們發(fā)生意外傷害。

經(jīng)過(guò)了一周的實(shí)習(xí)，我對(duì)兒童保育的態(tài)度發(fā)生了很大的變化。我意識(shí)到，保育工作不僅要求我們具備一定的技能和知識(shí)，還需要我們擁有愛(ài)心和責(zé)任心。每一個(gè)幼兒都需要我們的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，而我們作為保育人員，必須要以身作則，承擔(dān)起這份責(zé)任。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我也認(rèn)識(shí)到保育人員需要具備一定的應(yīng)變能力。幼兒是非?；顫姾脛?dòng)的，他們的想法也是多種多樣的。保育人員需要有能力快速做出反應(yīng)，處理各種問(wèn)題。而這種能力不僅來(lái)自于技能和知識(shí)的學(xué)習(xí)，更是需要親身經(jīng)歷才能得到錘煉。

總之，這次保育實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多實(shí)用的技能和知識(shí)。更重要的是，它讓我深入理解了保育工作的意義和重要性。而我將會(huì)用學(xué)到的東西，以及自己的愛(ài)心和責(zé)任心，把保育工作做得更好。

保育實(shí)習(xí)周記 篇12

保育實(shí)習(xí)周記

作為一名學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我近日剛剛開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)之旅，進(jìn)入了一所幼兒園三年級(jí)班級(jí)。這是我第一次親身接觸到真正的幼兒教育工作，讓我更深入地了解了學(xué)生和幼兒園的運(yùn)作方式，讓我對(duì)未來(lái)的工作有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。

第一天來(lái)到幼兒園，我作為實(shí)習(xí)生被安排在三年級(jí)的班級(jí)里。當(dāng)我踏入這個(gè)熟悉又陌生的環(huán)境時(shí)，我充滿(mǎn)了激動(dòng)和期待，同時(shí)也帶著一些緊張。由于我沒(méi)有實(shí)際的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所以我經(jīng)常感到自己不知道該如何處理各種情況。然而，在那一天的指導(dǎo)下，我學(xué)到了很多新知識(shí)，也有了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這些都讓我從不確定不自信到逐漸放松，成為了班里的一員。

在日常教學(xué)中，我和其他的老師一起監(jiān)管幼兒的生活和常規(guī)活動(dòng)，如洗手、吃飯和午休等。我發(fā)現(xiàn)對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，這個(gè)環(huán)境是充滿(mǎn)歡樂(lè)的，人們互相分享著自己的經(jīng)驗(yàn)和生活中的點(diǎn)滴。例如，孩子們?cè)谖绮蜁r(shí)互相交換自己帶來(lái)的食物，討論味道的不同；在玩耍時(shí)交換自己最喜歡的玩具，分享好玩的游戲。他們這樣的交流可以幫助他們建立和維護(hù)自己的社交網(wǎng)絡(luò)，也有助于提高他們的語(yǔ)言能力。

在幼兒教育中，我也學(xué)到了保護(hù)和照顧孩子們的重要性。托管幼兒的時(shí)間雖然短暫，但是要確保他們身體的健康和安全。我學(xué)會(huì)了怎樣給孩子理發(fā)，打掃教室，還學(xué)習(xí)了如何制定安全規(guī)范來(lái)避免潛在的意外發(fā)生。

此外，我也有機(jī)會(huì)輔導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)和參與各種教學(xué)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)與孩子互動(dòng)的時(shí)間越多，我越能體會(huì)到幼兒的體驗(yàn)極其重要。他們需要多種多樣的學(xué)習(xí)方式，而且他們的興趣愛(ài)好各不相同。我學(xué)會(huì)了如何為每個(gè)孩子制定個(gè)性化計(jì)劃，以使他們得到最大化的發(fā)展。

在這段時(shí)間里，我還結(jié)識(shí)了許多外教和實(shí)習(xí)生，通過(guò)與他們的互動(dòng)，我學(xué)到了很多不同文化的交流規(guī)范。這讓我意識(shí)到，教育的價(jià)值和意義并不是簡(jiǎn)單地把一個(gè)人放在一個(gè)教室里面，而是有助于建立全球化視野、培養(yǎng)自尊和信心等多方面的細(xì)枝末節(jié)。

在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我意識(shí)到幼兒教育領(lǐng)域需要的不僅僅是心理學(xué)和教育學(xué)方面的支持，還有很多技術(shù)方面的知識(shí)。如果以后我能從事這樣的領(lǐng)域，我會(huì)不斷拓展自己的知識(shí)和能力，為孩子們提供更好的教育服務(wù)。

總之，這次保育實(shí)習(xí)讓我大大地增長(zhǎng)了個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、理解和技能。我深知在助教實(shí)踐中取得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將為以后的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我期待繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為幼兒園生活的每一個(gè)孩子盡一份自己的力量。

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人事實(shí)習(xí)周記 篇1

本周，我開(kāi)始了在學(xué)校人事處的實(shí)習(xí)。作為一名大三的學(xué)生，我對(duì)這個(gè)機(jī)會(huì)感到非常興奮和期待。我希望通過(guò)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，能夠更加深入地了解學(xué)校的管理體系，提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和實(shí)踐能力。

首先，我從實(shí)習(xí)的第一天就被分派到了人事處的辦公室。這個(gè)辦公室寬敞明亮，桌上擺放著一臺(tái)臺(tái)式電腦和一疊疊文件，窗外的景色清新宜人。我被告知，我將主要負(fù)責(zé)處理員工的請(qǐng)假申請(qǐng)和出勤統(tǒng)計(jì)。這是我第一次接觸這些工作，我感到有些小緊張，但也充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)的激情。

第一天的工作主要是熟悉辦公室的環(huán)境和工作流程。我和我的導(dǎo)師一起走訪(fǎng)了整個(gè)人事處，了解各部門(mén)的工作內(nèi)容以及流程。我的導(dǎo)師是一個(gè)非常和藹可親的中年女性，她耐心地給我介紹了人事處的運(yùn)作模式，并鼓勵(lì)我盡快適應(yīng)和融入團(tuán)隊(duì)。我覺(jué)得這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常友好和親切，大家都非常樂(lè)于助人，愿意分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

接下來(lái)的幾天，我開(kāi)始正式處理請(qǐng)假申請(qǐng)和出勤統(tǒng)計(jì)工作。我收到了許多員工的請(qǐng)假申請(qǐng)，有人因?yàn)樯?、家庭原因或其他個(gè)人事務(wù)而需要請(qǐng)假。我認(rèn)真地審查每一份請(qǐng)假申請(qǐng)，核實(shí)請(qǐng)假的理由和時(shí)間，并將結(jié)果及時(shí)反饋給相關(guān)部門(mén)和員工。在處理這項(xiàng)工作時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己需要高度的責(zé)任心和細(xì)致的工作態(tài)度，因?yàn)橐环莶簧魈幚聿划?dāng)?shù)恼?qǐng)假申請(qǐng)可能會(huì)給員工和學(xué)校帶來(lái)不必要的麻煩。

同時(shí)，我也進(jìn)行了一些出勤統(tǒng)計(jì)工作。每天，我需要從各個(gè)部門(mén)匯總員工的出勤情況，將其整理成統(tǒng)一的報(bào)表，并向上級(jí)主管匯報(bào)。這項(xiàng)工作需要我具備一定的組織能力和數(shù)據(jù)分析能力，同時(shí)還要與各個(gè)部門(mén)的員工保持良好的溝通，以獲取準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。雖然這些工作聽(tīng)起來(lái)有些枯燥，但我卻能感受到工作中的成就感和使命感，因?yàn)槲抑?，我的工作有助于學(xué)校更好地管理人力資源，提高工作效率。

除了日常的工作，人事處還為我安排了一些培訓(xùn)課程，以提升我的專(zhuān)業(yè)能力。我參加了一場(chǎng)關(guān)于員工招聘的講座，學(xué)習(xí)到了許多招聘流程和技巧。這些課程不僅給我提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也為我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總而言之，本周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷充實(shí)而難忘。通過(guò)與各個(gè)部門(mén)的員工接觸和交流，我更加深入地了解了學(xué)校的管理體系，也提升了自己的專(zhuān)業(yè)能力和實(shí)踐能力。我感謝人事處給我這個(gè)珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，也將繼續(xù)努力，成為一名優(yōu)秀的人力資源管理人員。

人事實(shí)習(xí)周記 篇2

酒店人事部實(shí)習(xí)周記

周一：

今天是我來(lái)到酒店人事部實(shí)習(xí)的第一天，我感到相當(dāng)興奮。當(dāng)我進(jìn)入大廳的時(shí)候，我被這個(gè)優(yōu)美的地方驚奇到了。我被這里的景象所吸引，每個(gè)人都像一個(gè)家庭一樣，和諧而快樂(lè)。在我見(jiàn)到我的導(dǎo)師之前，我在一旁觀(guān)察了許久。當(dāng)我見(jiàn)到了我的導(dǎo)師時(shí)，她給我一份任務(wù)，要我參與員工面試過(guò)程，她告訴我這個(gè)過(guò)程是她們尋找新員工的一部分。

我被帶到一個(gè)大廳，會(huì)議室大門(mén)打開(kāi)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常嚴(yán)肅的面試在進(jìn)行中。這里的一切都是那么精心安排和協(xié)調(diào)。我感覺(jué)到，我已成為一個(gè)家庭的一部分，這讓我感到非常的高興和自豪。

周二：

第二天，在我完成前天的任務(wù)后，我的導(dǎo)師又給我了一項(xiàng)新的任務(wù)。我不得不編寫(xiě)一份員工手冊(cè)，以便員工們可以根據(jù)手冊(cè)中的規(guī)定管制自己的日常行為。我必須仔細(xì)核對(duì)，并確保每一個(gè)條款都是準(zhǔn)確的，否則這個(gè)手冊(cè)就毫無(wú)意義。

我開(kāi)始工作了，當(dāng)我完成前三頁(yè)時(shí)，我意識(shí)到有些條款不是很合適，因此我需要與我的導(dǎo)師進(jìn)行溝通。當(dāng)我和導(dǎo)師一起協(xié)商之后，我更好地理解了條款的重要性，也更清楚如何確保它們的準(zhǔn)確性。我開(kāi)始更認(rèn)真地參考相關(guān)資料，并確認(rèn)必要的規(guī)定已被納入手冊(cè)中。

周三：

今天是一個(gè)繁忙的一天。我必須為一位即將加入酒店的員工提供面試，還必須更新酒店的職位空缺信息，這讓我意識(shí)到這份工作有多么復(fù)雜而詳盡。

當(dāng)我向新員工介紹酒店時(shí)，我能感覺(jué)到他的熱情。這種給予別人知識(shí)和共享資訊的感覺(jué)真的非常好。

周四：

今天我的任務(wù)是整理酒店的檔案。我必須確保每個(gè)員工的檔案都是準(zhǔn)確的，并找到過(guò)期的員工檔案，并進(jìn)行相應(yīng)的更新。當(dāng)我完成任務(wù)時(shí)，我想到了這么多的記錄和文件需要保持安全性，我覺(jué)得自己的負(fù)責(zé)任程度非常高。

周五：

今天是我實(shí)習(xí)的最后一天，這個(gè)星期的經(jīng)驗(yàn)太棒了。這一周我像一個(gè)家庭的一部分，享受著美妙的工作氛圍，每一個(gè)任務(wù)都要求我付出最大的努力。我不是一個(gè)無(wú)知、懶惰的實(shí)習(xí)生了，我已經(jīng)成為了這里一部分并養(yǎng)成了自己的職業(yè)道德。我想，我以后會(huì)更加認(rèn)真和負(fù)責(zé)地對(duì)待我的工作。

總結(jié)：

這一周的實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到，一個(gè)優(yōu)秀的酒店人事部需要的是協(xié)調(diào)的能力、經(jīng)驗(yàn)和技巧，遇到各種各樣的人格特質(zhì)，以及具備強(qiáng)烈的責(zé)任心。這份工作非常的繁忙，需要高效率的處理任務(wù)，但是在這個(gè)家庭的感覺(jué)和能夠幫助他人感到更有意義和值得。我在這個(gè)工作中學(xué)到了好多，我相信我的經(jīng)歷將會(huì)推動(dòng)我更好的成長(zhǎng)。

人事實(shí)習(xí)周記 篇3

這是我在一家知名酒店的人事部門(mén)實(shí)習(xí)的第一周，雖然只有短短的七天時(shí)間，但是我已經(jīng)學(xué)到了很多。

第一天，我來(lái)到了酒店的人事部門(mén)，見(jiàn)到了我的導(dǎo)師阿姨，她是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的資深人事專(zhuān)業(yè)人士。她走進(jìn)辦公室向我介紹了部門(mén)的運(yùn)作情況和工作安排。我知道自己的任務(wù)就是幫助她整理文件、協(xié)助安排面試和為新員工辦理入職手續(xù)。

第二天，我開(kāi)始正式工作，我的工作任務(wù)是幫助導(dǎo)師整理資料，并在電腦上輸入一些數(shù)據(jù)。雖然任務(wù)有些單調(diào)，但是我仍然興致勃勃地完成了它們，我知道這是我學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。此外，導(dǎo)師還讓我觀(guān)察和記錄每一位應(yīng)聘者的表現(xiàn)，這樣能幫助他們更好地制定參考標(biāo)準(zhǔn)。

第三天，人事部舉行了一次面試，我受到了邀請(qǐng)去參加。這是我第一次觀(guān)察面試，我緊張而興奮。在這場(chǎng)面試中，我發(fā)現(xiàn)我的任務(wù)不僅僅是記錄應(yīng)聘者的表現(xiàn)，還要學(xué)會(huì)提問(wèn)和分析。這次面試的過(guò)程很順利，我們記錄了所有的問(wèn)題和回答，并進(jìn)行了相應(yīng)的評(píng)分和記錄，以便我們?cè)谝院髮?duì)候選人進(jìn)行篩選。

第四天，我學(xué)習(xí)了如何更好地為新員工提供入職培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了酒店的各個(gè)方面，包括工作流程、員工手冊(cè)等。之后，我和阿姨一起準(zhǔn)備一個(gè)員工入職培訓(xùn)計(jì)劃，并提出了自己的建議。在這個(gè)過(guò)程中，我更深入地了解了酒店內(nèi)部的運(yùn)作和要求。

第五天，我了解了一些員工管理的基本概念，例如薪資、社會(huì)保險(xiǎn)、獎(jiǎng)勵(lì)、考核等。雖然這些內(nèi)容很專(zhuān)業(yè)，但是我的導(dǎo)師讓我理解了它們的實(shí)際意義和操作方法，我真正地感受到這些內(nèi)容在管理人員中的重要性。

第六天，我與導(dǎo)師參加了一個(gè)培訓(xùn)課程。這次培訓(xùn)課程教導(dǎo)我們?nèi)绾胃玫卣衅负凸芾韱T工，如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，如何提高員工效率和工作質(zhì)量。我學(xué)到了很多管理團(tuán)隊(duì)的技巧和經(jīng)驗(yàn)，這些對(duì)我以后的職業(yè)生涯會(huì)有很大的幫助。

第七天，我們整理了每位應(yīng)聘者的評(píng)分記錄和反饋報(bào)告。我不僅熟練地掌握了文檔整理和編輯的技巧，還快速地閱讀了每個(gè)人的回答，以提供合理的反饋。同樣，這是我實(shí)習(xí)期的最后一天，也是收獲最多的一天，我已經(jīng)深深地愛(ài)上了這個(gè)領(lǐng)域。

總之，我的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短暫，但是它給我的職業(yè)生涯帶來(lái)了巨大的影響，我學(xué)到了如何處理和管理員工、如何提高工作效率、如何完成工作任務(wù)、如何成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員。我真的想鼓勵(lì)所有對(duì)人事管理感興趣的人，親身體驗(yàn)這個(gè)領(lǐng)域。

人事實(shí)習(xí)周記 篇4

這是我作為一名人事實(shí)習(xí)生的第一周經(jīng)歷，充滿(mǎn)了新奇、挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。作為一個(gè)新人，我對(duì)這份實(shí)習(xí)充滿(mǎn)了期待，也希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)學(xué)習(xí)更多關(guān)于人力資源管理的知識(shí)。

第一天，我滿(mǎn)懷激動(dòng)地來(lái)到了公司。在人事部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，我參觀(guān)了整個(gè)部門(mén)，熟悉了各個(gè)工作區(qū)域和人員。在這個(gè)部門(mén)里，人們都顯得很忙碌，但依然友好地詢(xún)問(wèn)著我是否需要幫助。我覺(jué)得自己很幸運(yùn)能在這樣一個(gè)陽(yáng)光明媚的團(tuán)隊(duì)里工作。

第二天，我被分配了第一個(gè)任務(wù)——整理員工檔案。剛剛接觸這個(gè)工作，我不知道從何入手，但是我全身心地投入了這個(gè)任務(wù)。我學(xué)會(huì)了如何查找員工的個(gè)人信息，歸檔文件并保持機(jī)密性。雖然這個(gè)過(guò)程有些冗長(zhǎng)乏味，但是我認(rèn)為從這個(gè)簡(jiǎn)單任務(wù)中培養(yǎng)了我的細(xì)致和耐心。

第三天，我參與了一次面試的觀(guān)摩。在候選人主動(dòng)介紹自己的時(shí)候，我認(rèn)真地傾聽(tīng)并記錄重要信息。面試官之間展開(kāi)了充分的討論和辯論，對(duì)每個(gè)候選人的優(yōu)劣進(jìn)行了評(píng)估。這次觀(guān)摩讓我意識(shí)到，面試不僅僅是簡(jiǎn)單的問(wèn)答，還需要分析和判斷能力。

在接下來(lái)的幾天里，我被要求參與制定員工培訓(xùn)計(jì)劃。通過(guò)與其他實(shí)習(xí)生一起研究和討論，我們成功地規(guī)劃了一個(gè)全面的培訓(xùn)課程，涵蓋了公司的核心業(yè)務(wù)知識(shí)和軟技能培養(yǎng)。我們還安排了一些有經(jīng)驗(yàn)的員工來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)，以確保內(nèi)容的質(zhì)量和實(shí)際效果。這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了如何合作與溝通，以及如何以團(tuán)隊(duì)的方式解決問(wèn)題。

第六天，我接到了一個(gè)緊急的任務(wù)——為員工組織一次團(tuán)建活動(dòng)。這讓我感到有些迷茫，因?yàn)槲覐奈唇M織過(guò)任何活動(dòng)。然而，我并不氣餒，而是立即與同事商量，并起草了一個(gè)完整的計(jì)劃。我發(fā)現(xiàn)自己在安排場(chǎng)地、活動(dòng)內(nèi)容和物資采購(gòu)方面都有一定的能力，最終，活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功，大家玩得很開(kāi)心。

經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)習(xí)，我深深體會(huì)到了人力資源管理的復(fù)雜性和重要性。我不僅學(xué)到了如何處理檔案、參與面試和制定培訓(xùn)計(jì)劃，還學(xué)到了如何與公司內(nèi)部其他部門(mén)以及外部候選人有效溝通。每個(gè)任務(wù)都有其挑戰(zhàn)和價(jià)值，而我的每一天都是充實(shí)而有意義的。

在未來(lái)的實(shí)習(xí)日子里，我將更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)。我相信，只有通過(guò)不斷的錘煉和成長(zhǎng)，才能成為一名優(yōu)秀的人力資源管理者。

人事實(shí)習(xí)周記 篇5

已經(jīng)進(jìn)入第三周的實(shí)習(xí)段了，在本周的實(shí)習(xí)過(guò)程中，單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師教會(huì)我如何發(fā)放工資和春節(jié)獎(jiǎng)金。她先把工資取回來(lái)，讓我在財(cái)務(wù)辦公室中發(fā)放。本以為這是多么簡(jiǎn)單的事情啊。因?yàn)椴灰约喝ビ?jì)算，所以覺(jué)得很容易，會(huì)很快就完成。

可實(shí)際上在發(fā)工資的過(guò)程中卻又出現(xiàn)了很多的問(wèn)題?？此坪?jiǎn)單的事情，其實(shí)做起來(lái)卻并不那么容易了。并且由于春節(jié)降至，所以我們周末要進(jìn)行加班工作。體會(huì)整個(gè)發(fā)放工資的過(guò)程我感覺(jué)好像是在打仗，這個(gè)人還沒(méi)有結(jié)算完，下一個(gè)又在那邊催了。

同事們焦急的等待著工資的發(fā)放，好像再慢幾分鐘就會(huì)少很多錢(qián)。因?yàn)槲沂切率?，?duì)整個(gè)公司的人員情況并不熟悉。所以就要求我根據(jù)他們的名字在工資單上慢慢的尋找對(duì)應(yīng)的人，而且出現(xiàn)了兩個(gè)同名的人，所以發(fā)放過(guò)程中還發(fā)生弄錯(cuò)對(duì)象，工資發(fā)錯(cuò)了人。

因?yàn)橥聜兊睦斫?，所以事情很快的解決了。發(fā)放工資的時(shí)候，還要計(jì)算著自己所發(fā)放的錢(qián)的“零”和“整”的情況，第一次發(fā)放沒(méi)有注意，一開(kāi)始把所有的零頭都找光了后面還有幾個(gè)部門(mén)的人，只好麻煩人家去找別人借錢(qián)以“零”換“整”。

她們的工資是分開(kāi)來(lái)抄的，發(fā)放的時(shí)候應(yīng)該一起給付經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：

1、發(fā)放工資之前先要看清楚有無(wú)人員同名同姓，分清楚究竟每一份工資對(duì)應(yīng)的該發(fā)給誰(shuí)。

2、要事前看一下有無(wú)員工是干了幾份工作，他們的工資在發(fā)放之前應(yīng)該先匯總好，方便于發(fā)放。

3、發(fā)放過(guò)程中要合理的分配工資的“零”、“整”情況，盡量避免最后全剩下五十、五十的單張或在發(fā)放過(guò)程中把其中的一種發(fā)光。

而且一開(kāi)始把所有的一百的整錢(qián)發(fā)的差不多沒(méi)有了，最后發(fā)放的是管理階層人員的工資，基本上大家全是整數(shù)，但卻只好用五十來(lái)代替，惹的大家“怨聲載道”、還有就是有的同事不止做了一份工作，所以他們應(yīng)有兩份工資可拿，但我自己不知道多虧旁邊的指導(dǎo)老師的提醒才注意到。所以小小的發(fā)工資的工作卻還存在很大問(wèn)題，這是從課本上學(xué)不到的。

人事實(shí)習(xí)周記 篇6

第一天，我懷著激動(dòng)和期待的心情踏入了人事工委的辦公室。作為一名實(shí)習(xí)生，我對(duì)這個(gè)新的工作環(huán)境充滿(mǎn)了好奇和探索的欲望。在人事工委主任的帶領(lǐng)下，我開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。

第一天的工作主要是了解部門(mén)的組織結(jié)構(gòu)和職責(zé)分工。人事工委主任是一個(gè)親切和踏實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)，在他的帶領(lǐng)下，我很快地熟悉了部門(mén)的工作流程和規(guī)章制度。他耐心地向我介紹了各位同事的工作內(nèi)容和職責(zé)，讓我感受到了大家團(tuán)結(jié)合作的工作氛圍。

第二天，我開(kāi)始接觸人事工作的具體事務(wù)。人事工作是一項(xiàng)繁重而細(xì)致的工作，需要對(duì)細(xì)節(jié)有極高的敏感度和處理能力。在人事工委主任的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行員工檔案管理、招聘面試安排以及員工福利待遇的處理等具體操作，這些都是我在學(xué)校里學(xué)習(xí)所未曾接觸的知識(shí)和技能。

第三天，我開(kāi)始主動(dòng)參與了部門(mén)的會(huì)議和討論。人事工委主任鼓勵(lì)我積極提出自己的意見(jiàn)和建議，對(duì)于新人的包容和鼓勵(lì)讓我感到非常溫暖。在會(huì)議上，我向大家分享了我對(duì)員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的看法，并得到了部門(mén)其他成員的肯定和支持。這讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和激情。

第四天，人事工委主任給我安排了一項(xiàng)特殊的任務(wù)。他讓我負(fù)責(zé)本周的員工培訓(xùn)計(jì)劃，并希望我能夠獨(dú)立完成。這是我第一次獨(dú)立負(fù)責(zé)一個(gè)工作任務(wù)，我感到既興奮又緊張。但是在人事工委主任的指導(dǎo)下，我成功地完成了培訓(xùn)計(jì)劃，并獲得了員工們的認(rèn)可和好評(píng)。這讓我對(duì)自己的工作能力有了更大的信心。

第五天，我和人事工委主任進(jìn)行了一次深入的交流。他鼓勵(lì)我多讀書(shū)多思考，提高自己的綜合素質(zhì)和工作能力。他告訴我，做一個(gè)優(yōu)秀的人事工作者，不僅需要精湛的專(zhuān)業(yè)技能，更需要廣闊的視野和敏銳的洞察力。這讓我深感啟發(fā)和感動(dòng)，我決心認(rèn)真努力，做一名優(yōu)秀的人事工作人員。

實(shí)習(xí)結(jié)束之際，我對(duì)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷充滿(mǎn)了感慨和收獲。在人事工委主任的帶領(lǐng)下，我不僅學(xué)到了大量的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更感受到了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。我要感謝人事工委主任對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo)，也要感謝部門(mén)里每一位同事的支持和幫助。我希望在未來(lái)的工作中，能夠繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為組織的發(fā)展和員工的福祉貢獻(xiàn)自己的力量。

感謝人事工委主任，感謝我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加優(yōu)秀和自信的人。我相信，在未來(lái)的道路上，我會(huì)不斷努力，追求卓越，成為一名稱(chēng)職的人事工作人員。

人事實(shí)習(xí)周記 篇7

這周是我在某大型企業(yè)的人事部門(mén)實(shí)習(xí)的第一周。作為一個(gè)人事管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我很興奮能夠親身參與到實(shí)踐中，了解并應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。一開(kāi)始，我對(duì)實(shí)習(xí)充滿(mǎn)了期待，但同時(shí)也有些擔(dān)憂(yōu)，擔(dān)心自己沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，無(wú)法勝任實(shí)習(xí)的任務(wù)。然而，通過(guò)這一周的實(shí)習(xí)，我收獲頗豐，也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

在這一周的實(shí)習(xí)中，我主要負(fù)責(zé)協(xié)助招聘流程和員工培訓(xùn)部分的工作。一方面，我在進(jìn)行簡(jiǎn)歷篩選和候選人面試的過(guò)程中，了解了如何根據(jù)招聘需求制定招聘計(jì)劃，并通過(guò)面試來(lái)評(píng)估候選人的能力和適應(yīng)性。通過(guò)這樣的實(shí)踐，我掌握了如何有效地篩選出合適的人才，并進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的面試指導(dǎo)。另一方面，在員工培訓(xùn)部分，我負(fù)責(zé)協(xié)助制定培訓(xùn)計(jì)劃和組織培訓(xùn)活動(dòng)。我深入了解了企業(yè)培訓(xùn)的流程和方法，并通過(guò)和員工的互動(dòng)，了解了他們對(duì)培訓(xùn)需要的反饋和建議。這讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的培訓(xùn)計(jì)劃需要不斷地調(diào)整和優(yōu)化，以滿(mǎn)足員工的需求。

除了協(xié)助部門(mén)的具體工作，我還參加了一些內(nèi)部的會(huì)議和討論。通過(guò)這些會(huì)議，我能夠了解到企業(yè)人力資源管理的整體戰(zhàn)略和目標(biāo)，并從中汲取到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我注意到人事部門(mén)在公司的發(fā)展中扮演著極其重要的角色，他們需要與各個(gè)部門(mén)緊密合作，為整個(gè)企業(yè)提供有力的人力資源支持。我明白了人力資源管理是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，需要不斷地學(xué)習(xí)和適應(yīng)，才能更好地應(yīng)對(duì)企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境的變化。

在與同事的交流中，我感到他們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，這讓我更有信心去應(yīng)對(duì)實(shí)習(xí)生活中的各種挑戰(zhàn)。他們?cè)敢馀c我分享他們的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，并給予我寶貴的意見(jiàn)和建議。通過(guò)與他們的交流，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作和溝通在人力資源管理中的重要性。只有通過(guò)良好的溝通，我們才能更好地協(xié)調(diào)各種工作，并且保持團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效率。

通過(guò)這一周的實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還成長(zhǎng)了很多。我學(xué)會(huì)了如何處理和應(yīng)對(duì)工作中的各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)，鍛煉了自己的分析和解決問(wèn)題的能力。我也意識(shí)到，擁有一顆積極的心態(tài)和持續(xù)努力的精神是成功實(shí)習(xí)的關(guān)鍵。在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中，我將更加努力地學(xué)習(xí)和工作，不斷提升自己的能力，并盡力為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

總的來(lái)說(shuō)，這一周的人事實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。通過(guò)親身參與和經(jīng)驗(yàn)積累，我深入了解了人力資源管理的實(shí)踐操作和策略，也鍛煉了解決問(wèn)題和團(tuán)隊(duì)合作的能力。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)對(duì)我的未來(lái)發(fā)展非常重要，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，讓自己成為一名優(yōu)秀的人力資源管理者。

人事實(shí)習(xí)周記 篇8

人事文員畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)行的目的是為了使實(shí)習(xí)生們提前接觸社會(huì)，提升自己的實(shí)踐能力。下面是小編給大家?guī)?lái)的人事文員實(shí)習(xí)周記，希望能對(duì)大家有所幫助。

人事文員畢業(yè)實(shí)習(xí)周記一

不知不覺(jué)到工業(yè)博覽城成為一名文員差不多2個(gè)月了，這段時(shí)間說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)。因?yàn)楣ぷ髌饋?lái)總會(huì)忘了時(shí)間，這或許是一種全神貫注的表現(xiàn)吧!我來(lái)到的是分公司，而分公司的規(guī)模并不大，只有我一個(gè)文員。所以辦公室的日常管理，包括開(kāi)銷(xiāo)，整理等都是我一個(gè)人一手包辦的。說(shuō)是一個(gè)文員，但兼任的還是分部老總的助理。開(kāi)始的一個(gè)星期，我對(duì)于這家公司的文化有了一個(gè)大致的了解，同時(shí)也適應(yīng)了我的工作。這份工作其實(shí)很考驗(yàn)一個(gè)毅力及忍受程度的。因?yàn)榉止具@里的同事大多數(shù)時(shí)間都是要外出去工作的，一周下來(lái)，我見(jiàn)到的只是一兩個(gè)回來(lái)拿個(gè)快遞的同事。而這一周開(kāi)始兩天都在熟悉公司的資料，完成上一任文員留下來(lái)要辦的事(補(bǔ)一點(diǎn)公司的日常用品)。管理公司在阿里巴巴上的網(wǎng)頁(yè)，及時(shí)刷新。之前沒(méi)有真正接觸過(guò)復(fù)印機(jī)、打印機(jī)與傳真機(jī)，現(xiàn)在自己利用廢紙自己去學(xué)會(huì)使用。而且我發(fā)現(xiàn)有時(shí)替公司收快遞需要回執(zhí)單，剛開(kāi)始的時(shí)候不知道是什么，忙得一團(tuán)亂，后來(lái)打電話(huà)一問(wèn)才知道所謂的回執(zhí)單是老總自己忘了帶過(guò)來(lái)(那天只有我一個(gè)在辦公室)。總而言之，雖然是僅有一周的時(shí)間，但是卻讓我學(xué)到很多在學(xué)校沒(méi)學(xué)到的知識(shí)，懂得去處理一些日常的辦公事務(wù)了。

人事文員畢業(yè)實(shí)習(xí)周記二

這是我第一次來(lái)貴單位實(shí)習(xí)，對(duì)這里的一切還很陌生。學(xué)會(huì)去適應(yīng)它，是一種鍛煉自我的過(guò)程。我的心情是非常地激動(dòng)，因?yàn)橘F單位能給我這種實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我不斷地補(bǔ)充自己，完善自己!實(shí)習(xí)時(shí)間雖不長(zhǎng)，只有半個(gè)月，但我心得甚多。

首先，做一個(gè)辦公室秘書(shū)人員，必須熟練操作電腦，尤其是打字技術(shù)與word、excel的掌握，否則，你就會(huì)延誤一份重要的任務(wù)。而我所在的貴單位，是對(duì)文字要求較強(qiáng)的，因此，要準(zhǔn)確無(wú)誤地處理好文字，其中包括文章的段落層次的劃分，句子結(jié)構(gòu)的合理，詞語(yǔ)搭配的準(zhǔn)確等多個(gè)方面的要求。我想不管是文書(shū)性秘書(shū)，還是操作性秘書(shū)，文字的表達(dá)準(zhǔn)確、清晰、條理對(duì)任何一個(gè)企事業(yè)單位都是最基本的要求。

其次，做一個(gè)辦公室秘書(shū)人員，還必須懂英語(yǔ)。雖然有些單位是傾向于文書(shū)性，但自中國(guó)入世以后，對(duì)企事業(yè)單位的要求甚高，要學(xué)會(huì)懂英語(yǔ)。在實(shí)習(xí)期間，有幾個(gè)同事是搞平面設(shè)計(jì)的，他們?cè)谟⒄Z(yǔ)方面不是很精，曾有好幾次碰到此方面的問(wèn)題，我都盡量做到有問(wèn)必答，可是，我曾以為英語(yǔ)難不倒我，可是經(jīng)現(xiàn)實(shí)工作驗(yàn)證，我的英語(yǔ)成績(jī)水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還得必須不斷學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。

此外，要做一個(gè)好的秘書(shū)人員，就必須很好地掌握言語(yǔ)交際學(xué)，因?yàn)槟悴皇且粋€(gè)人的，你必須要學(xué)會(huì)與周?chē)煌娜舜蚪坏?。我依然相信只要你真誠(chéng)地與人為善，你周?chē)词箤?duì)你有某種偏見(jiàn)的人在時(shí)間的沖洗中也會(huì)慢慢地走近你。在貴單位，我也領(lǐng)略了一些冷漠的眼睛，但我內(nèi)心問(wèn)心無(wú)愧，我會(huì)較主動(dòng)地融化其間的隔閡。

我相信，真誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。我相信我的未來(lái)是美好的，只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)適時(shí)地抓住它，成為一名適用型人才(秘書(shū))!

人事文員畢業(yè)實(shí)習(xí)周記三

從周一帶著一顆忐忑不安的心到公司，到現(xiàn)在，我的實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一周了。在這一周里，我漸漸適應(yīng)了角色的轉(zhuǎn)變，朝九晚五的規(guī)律生活也慢慢習(xí)慣。感覺(jué)?很累。不好耍?？墒?，痛并快樂(lè)著

我的實(shí)習(xí)單位是xx-x人才開(kāi)發(fā)中心有限公司測(cè)試評(píng)價(jià)部。由于這樣那樣的原因，我的辦公桌最后不在本部門(mén)，而到了總經(jīng)理室原總經(jīng)理秘書(shū)的位置。周一那天我什么都沒(méi)做，就不停的往網(wǎng)絡(luò)管理室里跑。你見(jiàn)過(guò)剛重裝了系統(tǒng)之后，啟動(dòng)要半個(gè)小時(shí)，命令要一分鐘才能實(shí)現(xiàn)的電腦么?這速度讓我懷疑是不是上天故意派這個(gè)電腦來(lái)鍛煉我的耐心的呢?實(shí)習(xí)的天我就在看著胥師傅修電腦的等待過(guò)程很快過(guò)去了。初來(lái)乍到的我，又分到了遠(yuǎn)離人群的一個(gè)人的辦公室里，連個(gè)說(shuō)話(huà)的人都沒(méi)有。經(jīng)常走錯(cuò)路了怎么辦?妝我里面房間的總經(jīng)理是誰(shuí)?廁所在哪里?好渴，可是柜子里沒(méi)有紙杯了，在哪里可以拿呢?有人已經(jīng)開(kāi)始吃飯了，可是盒飯?jiān)谀睦镔I(mǎi)呢?一切事情都現(xiàn)實(shí)得讓我一個(gè)人覺(jué)得無(wú)奈。人人都在做著自己的事情，誰(shuí)又知道我是誰(shuí)呢?我該去打攪誰(shuí)呢?是那些不起眼的.人們給了我溫暖，修電腦的**師傅，保安**哥，清潔工**阿姨和**師傅這些我天有機(jī)會(huì)可以說(shuō)話(huà)的不起眼的人，幫了我很多。我的笑換來(lái)他們的熱誠(chéng)，也是他們教會(huì)了我：無(wú)條件的尊重別人，你會(huì)獲得更多的尊重;謙虛友善的對(duì)人，你會(huì)收獲更多的意想不到。

以后的日子就在慢慢的適應(yīng)過(guò)程中轉(zhuǎn)瞬即逝。幾經(jīng)波折后換了一臺(tái)好些的電腦，開(kāi)始了校對(duì)試題的工作。從早到晚就做這么一件枯燥的工作，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是很挑戰(zhàn)的。實(shí)在很累。心累，身體也累。更不幸的是我又生病了，每天下班回家的路上，覺(jué)得呼吸都費(fèi)力。坐公交的時(shí)候，望著窗外的霓虹，感覺(jué)自己在不斷縮小縮小再縮小，小到找不到了自己。

可是，慶幸的是，我這人比較樂(lè)觀(guān)，從來(lái)只想著事情的好的一面。比如，電腦慢得我忍不住沖鼠標(biāo)發(fā)脾氣的時(shí)候，我就想：老天看到我生氣它就陰謀得逞了，我才不生氣呢 一個(gè)人在辦公室實(shí)在感覺(jué)不到人氣的時(shí)候，我就跑到那一邊的測(cè)評(píng)部去溜達(dá)，或者出去和馮哥說(shuō)會(huì)兒話(huà);覺(jué)得工作枯燥的時(shí)候，我就想著：我在校對(duì)它的時(shí)候，也相當(dāng)于讀了一遍這本書(shū)呢，以后見(jiàn)到相關(guān)知識(shí)，多少總會(huì)有點(diǎn)印象吧!在看到偏偏自己拿到的校對(duì)內(nèi)容錯(cuò)誤太多，怎么努力也提不高速度的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得怎么倒霉的都是自己呢，可是又會(huì)轉(zhuǎn)念一想：多好啊，又有挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)了一個(gè)人走路或者坐車(chē)覺(jué)得寂寞無(wú)聊的時(shí)候，就想：這樣多好，難得有這么多時(shí)間靜下來(lái)去思考呢反正我總會(huì)為自己找到借口這是好還是壞呢?不管好壞，是它讓我舍棄了浮躁。

這周僅僅是一個(gè)開(kāi)始，我希望能夠用自己的方式去堅(jiān)持，希望能夠一直保持學(xué)習(xí)的心態(tài)和勁頭。

人事文員畢業(yè)實(shí)習(xí)周記四

感覺(jué)去蜈支洲島到現(xiàn)在有好長(zhǎng)一段日子了。

這周主要是整理人事檔案。新入職的，變動(dòng)的以及離職的歸檔。也許是以前做資料做多了，對(duì)于整理資料來(lái)說(shuō)還是特別的得心應(yīng)手。剛剛開(kāi)始工作或許還感覺(jué)不到它帶來(lái)的壓力，但是一天下來(lái)還是感覺(jué)很累。倒不是因?yàn)楣ぷ饔卸喾敝?，而是工作時(shí)長(zhǎng)。早上五點(diǎn)多就得起床去趕班車(chē)，到晚上七點(diǎn)多才能到三亞，回到家吃完飯洗個(gè)澡居然已經(jīng)九點(diǎn)鐘了，才發(fā)現(xiàn)什么都做不了。與自己的參加語(yǔ)言培訓(xùn)班的計(jì)劃難免有些不適宜。雖說(shuō)真正規(guī)定的工作時(shí)間是八點(diǎn)到五點(diǎn)，而從出門(mén)到回家中間竟然達(dá)到了十四個(gè)小時(shí)之多，真是有些無(wú)語(yǔ)。

人事文員畢業(yè)實(shí)習(xí)周記五

為鞏固教學(xué)相長(zhǎng)，學(xué)校特組織到XX公司為期一周的財(cái)務(wù)文員實(shí)習(xí)。下面主要針對(duì)這周實(shí)習(xí)談?wù)剛€(gè)人的感想和心得。

在XX財(cái)政局實(shí)習(xí)期間認(rèn)識(shí)到財(cái)政職能的轉(zhuǎn)變也是適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的客觀(guān)要求，在推進(jìn)財(cái)政體制改革的過(guò)程中，需要對(duì)財(cái)政職能進(jìn)行正確的定位，也就是財(cái)政過(guò)去的一些職能應(yīng)改變，一些職能需進(jìn)一步加強(qiáng)，即初步建立公共財(cái)政的框架。

面對(duì)21世紀(jì)新的挑戰(zhàn)和經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的大趨勢(shì)，我國(guó)的財(cái)政職能還明顯存在著一些不相適應(yīng)的地方：財(cái)政職能的界定還不夠明確和規(guī)范,財(cái)政支出的結(jié)構(gòu)和順序還應(yīng)進(jìn)一步調(diào)整,有些重點(diǎn)方面還要突出和加強(qiáng)。一些應(yīng)由企業(yè)、個(gè)人或社會(huì)其他方面承擔(dān)的職責(zé)，財(cái)政還未完全放開(kāi)，還在過(guò)多過(guò)細(xì)參與微觀(guān)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和某些事務(wù)性管理。而本應(yīng)由財(cái)政代表國(guó)家、政府參與分配、管理的領(lǐng)域卻又未能有效地負(fù)起責(zé)任，各地和某些行業(yè)不同程度的亂收費(fèi)，不僅造成財(cái)力分散，而且還是貪污浪費(fèi)、導(dǎo)致腐敗的一個(gè)重要原因。這些矛盾集中起來(lái)，突出表現(xiàn)為國(guó)家財(cái)政集中的財(cái)力，特別是中央財(cái)政集中的財(cái)力與國(guó)家賦予的職責(zé)不相適應(yīng)。與世界其他國(guó)家相比，財(cái)政收入占dp的比重和中央財(cái)政占全國(guó)財(cái)政收入的比重都低得多。這種財(cái)力狀況，不適應(yīng)宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定以及經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化升級(jí)的要求，與一個(gè)幅員遼闊、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的發(fā)展中大國(guó)的客觀(guān)需要有著明顯的差距。加之，財(cái)政支出結(jié)構(gòu)不盡合理，有些該辦的事沒(méi)錢(qián)辦，不該管的事管多了，致使久已存在的矛盾更加難以解決。

人事實(shí)習(xí)周記 篇9

又到了我記下我一周心得體會(huì)的時(shí)候了，到今天已經(jīng)是第四周了，實(shí)習(xí)周期的一半已經(jīng)過(guò)去了，真的是彈指一揮間。。

按照學(xué)校的要求，我的實(shí)習(xí)周期的一半已經(jīng)過(guò)去了?；仡欉@過(guò)去的六周時(shí)間，我從一個(gè)對(duì)人對(duì)環(huán)境一切都很陌生的實(shí)習(xí)生慢慢地開(kāi)始熟悉環(huán)境，熟悉周?chē)娜撕褪虏⒛塥?dú)立處理一些事的人。剛進(jìn)公司，我從擦桌子、端茶倒水，收拾辦公室開(kāi)始，到后來(lái)，經(jīng)過(guò)高老師的指點(diǎn)和孜孜不倦的教誨，我漸漸地能夠獨(dú)立處理一些事情，并能夠在某些方面獨(dú)當(dāng)一面，我覺(jué)得自己有了很大的進(jìn)步，并以此感到非常地自豪。

由于到公司已經(jīng)有了一段時(shí)間，在工作上已經(jīng)熟練很多了，所以也就比上一周輕松一點(diǎn)了，但是我并沒(méi)有因此放松對(duì)自己的要求，而是趁著空閑的時(shí)間盡量多問(wèn)問(wèn)高老師我不懂的問(wèn)題，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。期待下一周我能有新的收獲。

前四周都是在處理一些瑣事中度過(guò)的，過(guò)得比較順利，但這一周我就有點(diǎn)頭大了，讓我實(shí)際操作還是會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，看來(lái)理論和實(shí)際是有差距的，我決定以后要多加操練，這樣才能提高工作效率。上一周的時(shí)間，高老師主要是指導(dǎo)了我如何面試，如何登記應(yīng)聘者的信息，如何填寫(xiě)面試通知，填錯(cuò)后如何改正等等。這周高老師說(shuō)要讓我單獨(dú)操作，她發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候再給我指正，她問(wèn)我有沒(méi)有問(wèn)題，我雖然心里有點(diǎn)虛，但還是拍拍胸脯說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。

在經(jīng)歷了幾周的打雜工作，讓我對(duì)公司的運(yùn)作流程以及業(yè)務(wù)有了一個(gè)整體的了解，因此這一周我們的工作內(nèi)容也有了一個(gè)小變化，除了進(jìn)行簡(jiǎn)單的面試資料整理，還開(kāi)始負(fù)責(zé)對(duì)一些應(yīng)聘者的面試工作，在這之前一直認(rèn)為這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的工作，因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候都已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)面試的技巧了，但是在真正操作的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)中間還是有很多小細(xì)節(jié)需要我們注意的，比如在初次的面試中，盡量不要拖太長(zhǎng)時(shí)間，一般控制在3-5分鐘，就應(yīng)該結(jié)束談話(huà)，要不會(huì)讓?xiě)?yīng)聘者產(chǎn)生厭煩心理，同時(shí)在交談的過(guò)程中，如何提問(wèn)，如何就一個(gè)問(wèn)題判斷應(yīng)聘者都是一個(gè)小技巧。

人事實(shí)習(xí)周記 篇10

人事培訓(xùn)處實(shí)習(xí)周記

我在一個(gè)大型企業(yè)的人事培訓(xùn)處實(shí)習(xí)已經(jīng)有兩周了，這期間學(xué)到了很多有用的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)踐操作和面對(duì)不同的工作情況，我更加深入地了解了人事培訓(xùn)處的職責(zé)和作用，也為自己未來(lái)的職業(yè)道路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第一周，我主要進(jìn)行了人才招聘方面的工作。由于近幾年公司新開(kāi)分支機(jī)構(gòu)增多，因此需要招聘一些人才進(jìn)來(lái)加強(qiáng)管理和運(yùn)營(yíng)。我的任務(wù)是發(fā)布招聘信息、篩選簡(jiǎn)歷、電話(huà)面試和組織面試。剛開(kāi)始工作時(shí)，我感到壓力較大，因?yàn)檫@涉及到公司的發(fā)展和未來(lái)的利益。但是，我的上司非常有耐心地指導(dǎo)我如何給簡(jiǎn)歷進(jìn)行打分和面試注意事項(xiàng)。通過(guò)他們的幫助，我逐漸熟悉了面試流程，并成功招聘到了一些有實(shí)力的人才。

第二周，我學(xué)習(xí)的是員工培訓(xùn)和發(fā)展方面的知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，我被分配到了制作培訓(xùn)課件的任務(wù)。我首先了解了員工的培訓(xùn)需求和公司需要強(qiáng)化的技能點(diǎn)，然后根據(jù)這些知識(shí)制作了課件。我學(xué)習(xí)了如何設(shè)計(jì)易于理解和實(shí)踐的培訓(xùn)材料，這對(duì)我未來(lái)的工作很有益處。此外，我還跟隨公司的培訓(xùn)師現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了員工培訓(xùn)課程，并對(duì)員工的反饋進(jìn)行了匯總和分析，這讓我感到頗有成就感。

通過(guò)這兩周的實(shí)習(xí)，在人才招聘和員工培訓(xùn)方面，我學(xué)會(huì)了很多實(shí)用的技巧和方法。最重要的就是充分發(fā)揮人的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)人與公司共同成長(zhǎng)和發(fā)展。我希望未來(lái)能夠運(yùn)用這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，在自己的職業(yè)道路上取得更好的成績(jī)。

人事實(shí)習(xí)周記 篇11

行政單位人事實(shí)習(xí)周記

本周我開(kāi)始了在一家行政單位的人事部門(mén)的實(shí)習(xí)工作。作為一名大學(xué)生，這是我第一次接觸實(shí)際的工作環(huán)境，我感到既興奮又有些緊張。在這篇周記中，我將詳細(xì)記錄下我這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

第一天，我來(lái)到了人事部門(mén)的辦公室，緊張而期待地等待著部門(mén)經(jīng)理的指示。部門(mén)經(jīng)理姓李，是位非常和藹可親的中年人。他親切地向我介紹了人事部門(mén)的工作內(nèi)容和團(tuán)隊(duì)成員。他告訴我，人事部門(mén)是公司的人力資源管理中心，負(fù)責(zé)員工招聘、培訓(xùn)和福利等事務(wù)。我被分配給了一位名叫小王的職員作為我的導(dǎo)師，小王是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的人事專(zhuān)家。

在實(shí)習(xí)的第二天，小王帶我參觀(guān)了整個(gè)人事部門(mén)。我看到了一堆堆簡(jiǎn)歷和招聘廣告，這些都是正在進(jìn)行的招聘工作的一部分。小王告訴我，招聘流程非常繁瑣，需要審核簡(jiǎn)歷、面試候選人和跟進(jìn)人才的錄用等環(huán)節(jié)。他還帶我去了公司的面試室，親自演示了如何面試和評(píng)估候選人的能力。

在接下來(lái)的幾天中，我開(kāi)始參與實(shí)際的招聘工作。小王讓我負(fù)責(zé)篩選簡(jiǎn)歷和聯(lián)系候選人，這樣我能夠?qū)W到如何從一大堆簡(jiǎn)歷中找到合適的人選。有些簡(jiǎn)歷非常出色，而有些則不太符合我們的要求，我需要仔細(xì)評(píng)估每個(gè)候選人的經(jīng)歷和技能。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了招聘工作的細(xì)致和耐心。

實(shí)習(xí)的第五天，我被要求參加一個(gè)培訓(xùn)會(huì)議。人事部門(mén)組織了一次有關(guān)勞動(dòng)法和員工權(quán)益的培訓(xùn)。這個(gè)培訓(xùn)讓我了解到了很多以前不知道的知識(shí)，比如員工的工資結(jié)構(gòu)和福利待遇，以及公司發(fā)展中需要遵守的法律法規(guī)。我感到這個(gè)培訓(xùn)對(duì)我今后的職業(yè)生涯會(huì)有很大的幫助。

實(shí)習(xí)的最后兩天，我被要求幫助人事部門(mén)的職員更新員工的檔案和合同。這個(gè)過(guò)程需要我仔細(xì)核對(duì)員工的個(gè)人信息、合同期限和工資待遇等，確保信息的準(zhǔn)確性。這個(gè)工作雖然看似瑣碎，但卻非常重要，因?yàn)檫@關(guān)系到員工的權(quán)益和公司的合規(guī)性。

在這一周的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多實(shí)際的工作技能和知識(shí)。我體會(huì)到了人事工作的細(xì)致和耐心，也深刻認(rèn)識(shí)到了員工的人力資源管理對(duì)于企業(yè)的重要性。通過(guò)這一周的實(shí)習(xí)，我更加堅(jiān)定了自己在未來(lái)從事人力資源管理工作的決心。

在結(jié)束這篇周記之前，我要感謝人事部門(mén)的所有同事，他們?cè)谶@一周里對(duì)我的耐心指導(dǎo)和幫助，讓我更好地了解了人事工作。我相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富，為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

人事實(shí)習(xí)周記 篇12

人事培訓(xùn)處實(shí)習(xí)周記

我是一名在校學(xué)生，今年暑假我有幸進(jìn)入大型企業(yè)的人事培訓(xùn)處實(shí)習(xí)。初到人事培訓(xùn)處，最直觀(guān)的感受就是人事培訓(xùn)處緊湊有序的工作氛圍。在實(shí)習(xí)期間，我參與了培訓(xùn)部門(mén)的日常運(yùn)營(yíng)和多個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目，學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技巧。

首先，我們的人事培訓(xùn)處接待了一群來(lái)自新入職員工的實(shí)習(xí)生，為他們進(jìn)行為期一周的培訓(xùn)。讓我意外的是，在這一周的培訓(xùn)中，我學(xué)到的不僅僅是如何傳授知識(shí)和技能，更是如何將學(xué)員的個(gè)性、愛(ài)好和經(jīng)驗(yàn)融入到培訓(xùn)中，以達(dá)到最佳效果。培訓(xùn)老師們非常細(xì)心和敬業(yè)，熱情地為每一位學(xué)員解答問(wèn)題，傾聽(tīng)他們的需求，并與他們共同制定出一條個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)這個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目，我深深感受到了培訓(xùn)的意義，培訓(xùn)旨在幫助員工提升能力，使他們適應(yīng)當(dāng)前和未來(lái)的工作需求。由此，我對(duì)于培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步提升。

在這一個(gè)星期的工作中，我還通過(guò)參與公司班車(chē)司機(jī)的培訓(xùn)項(xiàng)目體驗(yàn)到了知識(shí)傳遞的多樣性和針對(duì)性。這個(gè)項(xiàng)目的難點(diǎn)在于班車(chē)司機(jī)的年齡跨度很大，有些司機(jī)從事這項(xiàng)工作已經(jīng)有數(shù)十年，而有的司機(jī)則是初出茅廬。在這個(gè)項(xiàng)目中，我們?cè)O(shè)計(jì)了不同層次和形式的教育方式，如講座、技巧訓(xùn)練、練習(xí)和競(jìng)賽等等。同時(shí)，我們還加強(qiáng)了班車(chē)司機(jī)之間的互動(dòng)和交流，便于他們互相學(xué)習(xí)和交流有關(guān)技能的信息，這樣就達(dá)到了傳承經(jīng)驗(yàn)、提升能力、促進(jìn)交流的效果。在這個(gè)項(xiàng)目中，我更加深刻地理解到了培訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和開(kāi)展中應(yīng)有的縱向和橫向的協(xié)調(diào)作用。

還有一個(gè)讓我印象深刻的項(xiàng)目，是針對(duì)全體員工進(jìn)行的人際交往訓(xùn)練。這個(gè)項(xiàng)目的特點(diǎn)是將傳授的技能，應(yīng)用于實(shí)際的工作場(chǎng)景中。培訓(xùn)老師以真實(shí)的生活例子作為案例分析，引導(dǎo)學(xué)員了解名詞解釋、掌握技巧方法、識(shí)別問(wèn)題危機(jī)和明確解決方案。在這個(gè)項(xiàng)目中，我學(xué)到了如何準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法、如何與人保持有效的溝通和互動(dòng)，還有如何在職場(chǎng)中制定合適的人際交往策略。

總之，這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了很多啟示和收獲。我體驗(yàn)到了培訓(xùn)過(guò)程中的細(xì)致和耐心，學(xué)到了如何通過(guò)不同的方式和方法，來(lái)滿(mǎn)足員工在工作和生活中不同層次的需求。在人事培訓(xùn)處的實(shí)習(xí)中，我感受到了培訓(xùn)企業(yè)員工的意義和價(jià)值，更加堅(jiān)定了我走向人力資源領(lǐng)域的決心。我相信，在今后的職場(chǎng)生涯中，我將會(huì)毫不猶豫地選擇人力資源領(lǐng)域，把我所學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)踐之中。

保育實(shí)習(xí)周記

周記寫(xiě)作是一種窮盡極致的表達(dá)，作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇周記是很常見(jiàn)的。如何才能將周記寫(xiě)的清晰而有條理呢？您需要什么主題的內(nèi)容欄目小編為您準(zhǔn)備了一份“保育實(shí)習(xí)周記”，想了解更多歡迎到我們的官方網(wǎng)站！

保育實(shí)習(xí)周記 篇1

作為一名保育實(shí)習(xí)生，每周都充滿(mǎn)了新的挑戰(zhàn)與收獲。這周我將詳細(xì)介紹我的一周實(shí)習(xí)經(jīng)歷，并分享我在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到的東西。

周一：

周一早上，我迎來(lái)了我的第一天實(shí)習(xí)。我來(lái)到了一家幼兒園，我的導(dǎo)師向我介紹了幼兒園的環(huán)境和規(guī)章制度。接下來(lái)，我被分配到了一個(gè)4歲的兒童班級(jí)。

在這個(gè)班級(jí)中，我第一時(shí)間就注意到了一個(gè)紛擾的孩子，他時(shí)不時(shí)地在班級(jí)里嘟囔著什么。這位孩子讓我感到很好奇，于是我開(kāi)始觀(guān)察他。通過(guò)觀(guān)察，我發(fā)現(xiàn)他看起來(lái)很孤獨(dú)，很難與其他孩子建立起關(guān)系。我花了一些時(shí)間跟他交談，嘗試讓他打開(kāi)自己。最終我們漸漸地成了朋友。這給了我很大的鼓舞，讓我對(duì)未來(lái)的實(shí)習(xí)感到充滿(mǎn)了信心。

周二：

周二是一個(gè)忙碌的一天。我們與孩子們一起制作甜品，玩游戲，打掃衛(wèi)生等。我真切地感受到了一個(gè)老師的工作是多么的繁忙。而對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，他們則玩得非?？鞓?lè)。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們熱愛(ài)我們的工作時(shí)，我們所做的一切似乎都變得值得。

周三：

周三是一個(gè)感性的一天。我們給孩子們講故事，畫(huà)畫(huà)和唱歌。我看到了孩子們那么熱愛(ài)的面孔，我深深地感到了被愛(ài)的感覺(jué)。這種無(wú)條件的感受讓我對(duì)保育教育更加熱愛(ài)。

周四：

周四是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的一天。我們要幫助孩子們進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)訓(xùn)練，但是我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)這個(gè)任務(wù)并不是那么感興趣。接著，我想到了一個(gè)有趣的方法，那就是讓孩子們用物品來(lái)進(jìn)行數(shù)學(xué)運(yùn)算。通過(guò)這種方法，他們變得更加積極和有趣，同時(shí)學(xué)習(xí)也變得更加輕松。

周五：

周五是一個(gè)結(jié)束的一天。終于，我度過(guò)了一周的實(shí)習(xí)。我感受到孩子們的熱情和愛(ài)，同時(shí)我自己也收獲了很多。這次實(shí)習(xí)，讓我對(duì)自己有了更深刻的了解，同時(shí)也讓我對(duì)保育教育更加熱愛(ài)和充滿(mǎn)信心。

在實(shí)習(xí)的這個(gè)過(guò)程中，我收獲了很多。我發(fā)現(xiàn)了自己在教育工作中的潛力，并意識(shí)到需要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。我收獲了對(duì)孩子們的愛(ài)和關(guān)注，和他們一起花費(fèi)了美好時(shí)光。這個(gè)實(shí)習(xí)讓我覺(jué)得自己不再是一個(gè)單純的學(xué)生，而是一個(gè)帶有責(zé)任感和使命感的實(shí)習(xí)生。

保育實(shí)習(xí)周記 篇2

保育實(shí)習(xí)周記簡(jiǎn)短

這周，我參加了一次令人興奮和難忘的保育實(shí)習(xí)。作為一名大學(xué)生，我對(duì)于大自然的美麗和保護(hù)環(huán)境有著深深的熱愛(ài)，這次實(shí)習(xí)給了我一個(gè)很好的機(jī)會(huì)去親身體驗(yàn)保育工作的重要性和挑戰(zhàn)。

實(shí)習(xí)的第一天，前往了當(dāng)?shù)氐囊吧鷦?dòng)物保護(hù)區(qū)。這個(gè)保護(hù)區(qū)是一個(gè)自然的棲息地，許多瀕臨滅絕的動(dòng)物品種都在這里得到庇護(hù)和保護(hù)。的任務(wù)是參與到動(dòng)物自然棲息地的調(diào)查和保護(hù)工作中。當(dāng)我真正接觸到這些珍貴而受威脅的動(dòng)物時(shí)，我深深地被它們的美麗和可愛(ài)所打動(dòng)。

在保護(hù)區(qū)，的工作包括監(jiān)測(cè)和記錄動(dòng)物的數(shù)量、行為和生活狀態(tài)。每天清晨，會(huì)在日出時(shí)分開(kāi)始巡視，用望遠(yuǎn)鏡觀(guān)察并記錄每一只動(dòng)物的位置和活動(dòng)。這是一項(xiàng)細(xì)致且艱巨的工作，但是我認(rèn)為它非常值得，因?yàn)橥ㄟ^(guò)的努力，能夠提供給動(dòng)物們更好的生活環(huán)境。

另外，還參與了一些野外教育活動(dòng)。帶領(lǐng)著來(lái)保護(hù)區(qū)參觀(guān)的學(xué)校小朋友們，向他們講解有關(guān)野生動(dòng)物保護(hù)的重要性和方法?？吹侥切┬『⒆觽兊暮闷媾c激動(dòng)，我深深地感到自己是做了一件重要且有意義的事情。他們的眼神中透露著對(duì)大自然的敬畏和熱愛(ài)，這也讓我更加堅(jiān)定了我要做一名環(huán)保工作者的決心。

在實(shí)習(xí)期間，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。保護(hù)區(qū)的工作環(huán)境艱苦而繁忙，有時(shí)候我需要長(zhǎng)時(shí)間待在野外，以便完成監(jiān)測(cè)任務(wù)。從早到晚的工作讓我感到疲憊，但是每當(dāng)我看到一只被保護(hù)的動(dòng)物安然無(wú)恙地生活在自己的家園中，我覺(jué)得一切都是值得的。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了許多有關(guān)野生動(dòng)物保育和環(huán)境保護(hù)的知識(shí)，還深深體會(huì)到了自己對(duì)于大自然的熱愛(ài)。我意識(shí)到保育工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期投入和不斷努力的事業(yè)，它要求有良好的觀(guān)察力、耐心和責(zé)任心。我決心將來(lái)繼續(xù)參與保育工作，為的地球做出自己的貢獻(xiàn)。

這次保育實(shí)習(xí)是我寶貴的一次經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)地的工作和與動(dòng)物們的親密接觸，我對(duì)于保育工作的意義有了更深的理解。我相信，只有通過(guò)每個(gè)人的努力和關(guān)心，才能共同保護(hù)美麗的地球家園。

保育實(shí)習(xí)周記 篇3

小班保育員實(shí)習(xí)周記

這是我作為一名小班保育員實(shí)習(xí)的第一周，身為一個(gè)剛剛畢業(yè)的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生，我懷著一顆激動(dòng)的心開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)之旅。作為一名小班保育員，我責(zé)任重大，因?yàn)樾∨笥褌冃枰襾?lái)照顧他們的生活起居，并提供各種對(duì)他們成長(zhǎng)有益的活動(dòng)和教育。在這個(gè)星期里，我經(jīng)歷了許多新奇、有趣和挑戰(zhàn)的事情。

第一天早晨，當(dāng)我進(jìn)入班級(jí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)小朋友們已經(jīng)興高采烈地在玩耍了。盡管我有些緊張，但我還是充滿(mǎn)了熱情地走進(jìn)了教室。我首先和他們互相介紹，希望能夠快速和他們建立起聯(lián)系。隨后，我開(kāi)始了一系列的日?；顒?dòng)，包括喂飯、換尿布、清潔和協(xié)助老師們進(jìn)行各種活動(dòng)。雖然一切順利，但我也意識(shí)到這是一項(xiàng)非常辛苦的工作。每天要和這些活躍好動(dòng)的小孩子一起度過(guò)八個(gè)小時(shí)，需要有耐心和體力。

在接下來(lái)的幾天里，我漸漸適應(yīng)了這個(gè)新的工作環(huán)境，并從中獲得了很多樂(lè)趣。每天早晨，當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，小朋友們總是會(huì)興奮地向我跑來(lái)，爭(zhēng)先恐后地抱著我。他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑臉讓我感到無(wú)比溫暖，讓我覺(jué)得這份工作是如此有意義。我成為了他們的朋友、哥哥姐姐，他們把我當(dāng)成了他們可依賴(lài)的大人。

在這一周里，我還為小朋友們準(zhǔn)備了一些有趣的活動(dòng)。我們一起玩捉迷藏、做手工、唱兒歌等等，這些活動(dòng)不僅讓小朋友們開(kāi)心，也促進(jìn)了他們的智力發(fā)展和社交能力。我看著他們的臉上洋溢著笑容，我覺(jué)得自己的努力是有價(jià)值的。

盡管有時(shí)候會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)，比如一些小朋友經(jīng)?？摁[或者不愿意合作，但我學(xué)到了如何與他們溝通和引導(dǎo)他們。通過(guò)觀(guān)察老師們的方法，我學(xué)到了如何找出問(wèn)題所在并解決它們。我發(fā)現(xiàn)，與他們建立信任關(guān)系是非常重要的，只有在他們信任你的情況下，他們才會(huì)接受你的引導(dǎo)和幫助。

這一周的實(shí)習(xí)給了我很多的思考。我意識(shí)到作為一名保育員，除了照顧孩子們的基本需求以外，還要提供他們一個(gè)快樂(lè)、安全和刺激的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們?nèi)姘l(fā)展自己的能力。這也增加了我對(duì)學(xué)前教育的理解和重視。

小編認(rèn)為，我的第一周實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是很寶貴的，我從中學(xué)到了很多東西。我開(kāi)始了解到作為一名小班保育員需要付出的努力和耐心，也感受到了和孩子們相處帶來(lái)的快樂(lè)和成就感。我期待著接下來(lái)的實(shí)習(xí)時(shí)間，希望我能夠進(jìn)一步提升自己的技能和經(jīng)驗(yàn)。我相信這將是一段充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和收獲的旅程。

保育實(shí)習(xí)周記 篇4

保育實(shí)習(xí)周記

第一周

這是我作為一名大學(xué)生保育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，進(jìn)行實(shí)習(xí)的第一周。我被分配到一家在城市中心的幼兒園進(jìn)行實(shí)習(xí)，這是我人生中第一次與小孩子們親密接觸的機(jī)會(huì)，我感到非常興奮。

第一天，當(dāng)我走進(jìn)這座幼兒園時(shí)，我被孩子們一陣歡快的笑聲所包圍。他們打鬧、玩耍、跑跳，仿佛是一片快樂(lè)的海洋?？粗麄兲煺鏌o(wú)邪的笑臉，我不禁感到心情愉快。老師帶領(lǐng)我參觀(guān)了整個(gè)幼兒園，介紹了每一個(gè)教室的特點(diǎn)和文化，這讓我對(duì)這個(gè)環(huán)境多了幾分了解。

第二天，我被分配到一班年齡為3-4歲的孩子中。他們紛紛圍了上來(lái)，好奇地問(wèn)著我一些問(wèn)題：“你是誰(shuí)？為什么會(huì)來(lái)這里？”我笑著回答說(shuō)我是一名實(shí)習(xí)生，想要學(xué)習(xí)如何與他們一起玩、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。孩子們聽(tīng)到我的回答后，一個(gè)個(gè)眼睛亮了起來(lái)，充滿(mǎn)了期待和歡快。

第三天，我終于開(kāi)始參與到幼兒園的日常活動(dòng)中。在早晨的集體晨會(huì)上，我和其他老師一起為孩子們編排了一段小小的舞蹈。雖然舞蹈動(dòng)作簡(jiǎn)單，但孩子們卻表現(xiàn)得非常積極熱情。他們小小的身軀跳得非常有節(jié)奏感，仿佛是小舞者們?？粗麄兊哪?，我感覺(jué)到幸福充滿(mǎn)了整個(gè)心靈。

第四天，我被指派負(fù)責(zé)輔助老師進(jìn)行繪畫(huà)教學(xué)。孩子們手持彩色筆，毫不猶豫地在紙上涂涂畫(huà)畫(huà)，他們的創(chuàng)造力讓我感到驚訝。有個(gè)小男孩畫(huà)了一只大大的太陽(yáng)，笑著告訴我：“太陽(yáng)是很重要的，因?yàn)樗鼛椭▋洪L(zhǎng)大?！蔽冶凰幕卮鹕钌畲騽?dòng)，因?yàn)樵谒男睦?，他已?jīng)意識(shí)到了大自然的重要性。

第五天，我被指派參與幼兒園的戶(hù)外活動(dòng)。帶著孩子們?nèi)チ烁浇墓珗@，提供了他們一個(gè)更廣闊的探索世界的空間。孩子們迫不及待地奔跑，捉追和笑聲在整個(gè)公園中回蕩。我和其他老師們一起注視著孩子們的一舉一動(dòng)，確保他們的安全?？粗麄儦g樂(lè)的樣子，我也忍不住跟著笑了起來(lái)。

第六天，我感到有些依依不舍，因?yàn)檫@將是我在這家幼兒園實(shí)習(xí)的最后一天。我跟孩子們道別時(shí)，他們一個(gè)個(gè)抱緊了我，說(shuō)他們會(huì)想念我的?？粗矍暗倪@些可愛(ài)的小家伙，我真的很舍不得離開(kāi)，但我也深知，這只是我成長(zhǎng)路上的一段珍貴經(jīng)歷。

通過(guò)這一周的實(shí)習(xí)，我不僅加深了對(duì)幼兒園工作的理解，也學(xué)到了很多關(guān)于孩子成長(zhǎng)的知識(shí)。我看到了孩子們的天真和純真，他們的笑聲和歡笑給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。我意識(shí)到，作為一名幼兒園保育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我的責(zé)任不僅是傳授知識(shí)，也是為孩子們提供一個(gè)快樂(lè)、安全和溫暖的成長(zhǎng)環(huán)境。

這一周的實(shí)習(xí)讓我明白了作為一名保育工作者的責(zé)任和重要性。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，為孩子們的成長(zhǎng)和幸福付出更多的努力。無(wú)論將來(lái)我身處何方，我都將永遠(yuǎn)懷念這段與孩子們共度的美好時(shí)光。

(詞數(shù)：1000+)

保育實(shí)習(xí)周記 篇5

保育實(shí)習(xí)周記

作為一名學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我近日剛剛開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)之旅，進(jìn)入了一所幼兒園三年級(jí)班級(jí)。這是我第一次親身接觸到真正的幼兒教育工作，讓我更深入地了解了學(xué)生和幼兒園的運(yùn)作方式，讓我對(duì)未來(lái)的工作有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。

第一天來(lái)到幼兒園，我作為實(shí)習(xí)生被安排在三年級(jí)的班級(jí)里。當(dāng)我踏入這個(gè)熟悉又陌生的環(huán)境時(shí)，我充滿(mǎn)了激動(dòng)和期待，同時(shí)也帶著一些緊張。由于我沒(méi)有實(shí)際的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所以我經(jīng)常感到自己不知道該如何處理各種情況。然而，在那一天的指導(dǎo)下，我學(xué)到了很多新知識(shí)，也有了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這些都讓我從不確定不自信到逐漸放松，成為了班里的一員。

在日常教學(xué)中，我和其他的老師一起監(jiān)管幼兒的生活和常規(guī)活動(dòng)，如洗手、吃飯和午休等。我發(fā)現(xiàn)對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，這個(gè)環(huán)境是充滿(mǎn)歡樂(lè)的，人們互相分享著自己的經(jīng)驗(yàn)和生活中的點(diǎn)滴。例如，孩子們?cè)谖绮蜁r(shí)互相交換自己帶來(lái)的食物，討論味道的不同；在玩耍時(shí)交換自己最喜歡的玩具，分享好玩的游戲。他們這樣的交流可以幫助他們建立和維護(hù)自己的社交網(wǎng)絡(luò)，也有助于提高他們的語(yǔ)言能力。

在幼兒教育中，我也學(xué)到了保護(hù)和照顧孩子們的重要性。托管幼兒的時(shí)間雖然短暫，但是要確保他們身體的健康和安全。我學(xué)會(huì)了怎樣給孩子理發(fā)，打掃教室，還學(xué)習(xí)了如何制定安全規(guī)范來(lái)避免潛在的意外發(fā)生。

此外，我也有機(jī)會(huì)輔導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)和參與各種教學(xué)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)與孩子互動(dòng)的時(shí)間越多，我越能體會(huì)到幼兒的體驗(yàn)極其重要。他們需要多種多樣的學(xué)習(xí)方式，而且他們的興趣愛(ài)好各不相同。我學(xué)會(huì)了如何為每個(gè)孩子制定個(gè)性化計(jì)劃，以使他們得到最大化的發(fā)展。

在這段時(shí)間里，我還結(jié)識(shí)了許多外教和實(shí)習(xí)生，通過(guò)與他們的互動(dòng)，我學(xué)到了很多不同文化的交流規(guī)范。這讓我意識(shí)到，教育的價(jià)值和意義并不是簡(jiǎn)單地把一個(gè)人放在一個(gè)教室里面，而是有助于建立全球化視野、培養(yǎng)自尊和信心等多方面的細(xì)枝末節(jié)。

在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我意識(shí)到幼兒教育領(lǐng)域需要的不僅僅是心理學(xué)和教育學(xué)方面的支持，還有很多技術(shù)方面的知識(shí)。如果以后我能從事這樣的領(lǐng)域，我會(huì)不斷拓展自己的知識(shí)和能力，為孩子們提供更好的教育服務(wù)。

總之，這次保育實(shí)習(xí)讓我大大地增長(zhǎng)了個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、理解和技能。我深知在助教實(shí)踐中取得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將為以后的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我期待繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為幼兒園生活的每一個(gè)孩子盡一份自己的力量。

保育實(shí)習(xí)周記 篇6

保育實(shí)習(xí)周記

第一周

在這個(gè)星期，我開(kāi)始了我在一家幼兒園的保育實(shí)習(xí)。作為一名大學(xué)生，我對(duì)幼兒教育非常感興趣，所以選擇了這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。一開(kāi)始，我感到有些緊張，因?yàn)檫@是我第一次親身接觸幼兒園的工作。一切都在我預(yù)期之外地順利進(jìn)行。

在第一天，我被分配到了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的班級(jí)中。她非常友好和熱情，給了我很多幫助和指導(dǎo)。她告訴我，幼兒園的保育工作需要耐心和細(xì)心，需要不斷觀(guān)察和傾聽(tīng)孩子們的需求。她帶著我熟悉了班級(jí)的日常工作，例如晨間會(huì)和午睡時(shí)間。

在這個(gè)星期里，我還學(xué)到了如何和孩子們進(jìn)行有效的溝通。我發(fā)現(xiàn)幼兒園的孩子們都非?？蓯?ài)活潑，但有時(shí)會(huì)難以控制，所以了解如何用簡(jiǎn)單明了的方式與他們交流是非常重要的。我學(xué)會(huì)了使用眼神和肢體語(yǔ)言，來(lái)指導(dǎo)他們的行為和表達(dá)我的意圖。

我還參與了一些幼兒園的活動(dòng)。組織了一個(gè)手工制作活動(dòng)，孩子們制作了一幅五彩斑斕的畫(huà)作。我?guī)椭麄冞x擇顏色，并指導(dǎo)他們?nèi)绾伟杨伭贤吭诩埳?。雖然手工活動(dòng)可能會(huì)有些混亂，但看到孩子們快樂(lè)地玩耍，我感到非常滿(mǎn)足。

我還學(xué)到了一些基本的幼兒園保育技巧。例如，如何更好地安撫孩子們和哄他們?nèi)胨?，如何幫助他們學(xué)會(huì)基本的生活技能，以及如何與家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通。這些技能對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展非常重要。

小編認(rèn)為，這個(gè)星期的保育實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有意義的經(jīng)歷。我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，也更加堅(jiān)定了我的教育理想。我感謝幼兒園的老師和孩子們給予我的機(jī)會(huì)和信任，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的保育能力。

保育實(shí)習(xí)周記 篇7

保育員學(xué)期實(shí)習(xí)周記

第一周

作為一名大學(xué)生，我很幸運(yùn)地?fù)碛辛诉@個(gè)機(jī)會(huì)，可以在幼兒園實(shí)習(xí)，成為一名保育員。第一周的實(shí)習(xí)讓我充滿(mǎn)了好奇和興奮。在我進(jìn)入幼兒園的第一天，我看到了一些可愛(ài)的孩子們。我很緊張，因?yàn)槲也恢廊绾闻c他們相處。但是隨著時(shí)間的推移，我漸漸地適應(yīng)了幼兒園的節(jié)奏。我為幼兒們布置了一些簡(jiǎn)單的游戲活動(dòng)，并一步一步地與孩子們建立了感情。

第二周

在第二周，我開(kāi)始了解幼兒教育的重要性。每天上午，我都能聽(tīng)到孩子們歡笑的聲音和他們沉浸在自己的游戲和活動(dòng)中。我開(kāi)始注意到幼兒對(duì)細(xì)節(jié)的敏感性。他們喜歡進(jìn)行各種測(cè)試來(lái)發(fā)現(xiàn)各種事物之間的聯(lián)系。我開(kāi)始了解孩子們是如何通過(guò)觀(guān)察和實(shí)驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí)的。我覺(jué)得幼兒教育是非常有趣和有意義的，因?yàn)槲铱梢钥吹胶⒆觽冊(cè)谘矍俺砷L(zhǎng)。

第三周

終于，在第三周，我有了機(jī)會(huì)親身參與幼兒教育。我觀(guān)察了一節(jié)課，并負(fù)責(zé)一些活動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)自己需要更多的耐心和創(chuàng)造力。我學(xué)習(xí)了如何為孩子們制定游戲規(guī)則，如何解決紛爭(zhēng)，如何防止孩子受傷，而且，我理解到幼兒的需求和要求并不總是順從我們的需求和要求。

第四周

在第四周，我發(fā)現(xiàn)自己嘗試了一些積極的方法來(lái)與孩子們交流。我買(mǎi)了動(dòng)物餅干給孩子們分享，這讓孩子們很快地認(rèn)識(shí)了我。我還為孩子們提供了一些特別的活動(dòng)，比如糖果旋轉(zhuǎn)和畫(huà)畫(huà)比賽。這讓孩子們學(xué)會(huì)了如何分享和與他人合作。我感到自豪的是，在這一周里，我能夠鼓勵(lì)和支持孩子們的創(chuàng)造力和好奇心，使他們感到自己真的被愛(ài)著。

第五周

這是我松了一口氣的一周，因?yàn)槲艺娴囊呀?jīng)成為了這所幼兒園的一份子。我和孩子們一起度過(guò)了一個(gè)非常愉快且有意義的周末。我們?nèi)チ艘粋€(gè)公園游玩，在那里孩子們可以擴(kuò)大自己的世界，并且認(rèn)識(shí)到在這個(gè)世界中有更多有趣的事情。我還搭建了一個(gè)小木屋，這讓孩子們非常高興。在這個(gè)星期中，我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)耐心、認(rèn)真、仁慈、和睦的保育員。

第六周

告別了這些可愛(ài)的孩子，我感覺(jué)到心靈深處的不舍。這是我最后一次在這所幼兒園實(shí)習(xí)，但我知道它將會(huì)影響我余生。在這個(gè)星期中，我總結(jié)了這次實(shí)習(xí)中學(xué)到的東西。無(wú)論是如何構(gòu)建學(xué)習(xí)環(huán)境、如何對(duì)待學(xué)生、還是如何談話(huà)、我都有了進(jìn)步。我感到充實(shí)，并期待著將來(lái)。

總結(jié)

這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多有關(guān)于幼兒教育的知識(shí)。在我之前，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)領(lǐng)域的復(fù)雜和措辭。但是，我在這個(gè)過(guò)程中，從這些可愛(ài)的孩子們那里發(fā)現(xiàn)了這個(gè)領(lǐng)域的美麗。他們渴望學(xué)習(xí)、好奇、獨(dú)立、創(chuàng)造，并且尊重他們的成長(zhǎng)空間。我認(rèn)為我已經(jīng)成為了一個(gè)更好的人，并且我相信這次實(shí)習(xí)，會(huì)是我未來(lái)生活和工作的重要一步。

保育實(shí)習(xí)周記 篇8

保育員學(xué)期實(shí)習(xí)周記

第一周：迎新

剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí)，我負(fù)責(zé)迎新活動(dòng)。作為一個(gè)外來(lái)生，我的工作是帶領(lǐng)新生們參觀(guān)校園。我在事前關(guān)注了各個(gè)教學(xué)樓和學(xué)生宿舍，以便于我解答新同學(xué)們可能不會(huì)的問(wèn)題。雖然缺乏經(jīng)驗(yàn)和自信心，但是我仍然努力使新生感到受歡迎。而且，我的小組同學(xué)是很互助的，他們幫助我感覺(jué)到了團(tuán)隊(duì)的重要性。

第二周： 授課

這一周，我的任務(wù)是給小學(xué)生上一堂數(shù)學(xué)課。課前，我花了很多時(shí)間準(zhǔn)備，準(zhǔn)備了教學(xué)目標(biāo)、課程大綱、教學(xué)用具和練習(xí)題。當(dāng)我到達(dá)教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生都是一個(gè)年級(jí)里水平較低的小組。盡管我的計(jì)劃包含很多新的數(shù)學(xué)概念，但我不得不壓縮課程的內(nèi)容以確保他們真正掌握本周的內(nèi)容。

第三周：保育

這周我被指派給幼兒園的孩子負(fù)責(zé)保育。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是很過(guò)癮的一周，因?yàn)槲矣谐浞謺r(shí)間和孩子們互動(dòng)玩耍。我和我的同事們?yōu)橛變捍驋叻块g、準(zhǔn)備零食、以及維護(hù)他們的安全。在這周，我突然明白了幼兒對(duì)于關(guān)注和耐心的重要性。孩子們是最純真、最可愛(ài)的，需要隨時(shí)的照顧和關(guān)心。我很高興這周的經(jīng)歷讓我更了解孩子們的思考和行為。

第四周：實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)

在這最后一周，我們參加了實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)。在會(huì)議上，我們分享了我們所獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以及互相交流意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn)。我認(rèn)為這個(gè)環(huán)節(jié)是實(shí)習(xí)中最關(guān)鍵的一環(huán)，它允許我們從各種不同的角度來(lái)看待我們的實(shí)習(xí)體驗(yàn)，從而提高我們的工作效率。在實(shí)習(xí)期結(jié)束之前，我清楚地了解了在工作中最重要的是相互溝通和合作。

總的來(lái)說(shuō)，我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷是十分寶貴的。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我學(xué)到了許多關(guān)于與人溝通和團(tuán)隊(duì)合作的技能。雖然有時(shí)候感覺(jué)艱難，但是這些經(jīng)歷幫我擴(kuò)大了我的視野，加深了我對(duì)職業(yè)發(fā)展的見(jiàn)解。我相信這個(gè)經(jīng)歷會(huì)成為我未來(lái)職業(yè)發(fā)展的故事。

保育實(shí)習(xí)周記 篇9

本文是一篇關(guān)于保育員實(shí)習(xí)的周記，通過(guò)描述實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，來(lái)探討保育員職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。

第一周：初步認(rèn)識(shí)工作環(huán)境

這是我作為一名保育員實(shí)習(xí)生的第一周。在接下來(lái)的幾個(gè)月里，我將會(huì)在這個(gè)托兒所中度過(guò)絕大部分時(shí)間，成為這里的一份子。初次來(lái)到這里，我感受到了一種充滿(mǎn)動(dòng)力和生機(jī)的氛圍。我看到孩子們?cè)谕骠[，老師們?cè)趥魇谥R(shí)。我對(duì)這個(gè)行業(yè)充滿(mǎn)了信心。

我很快發(fā)現(xiàn)，作為一名保育員不僅僅是照顧孩子的生活需要，還需要有能力和技能來(lái)引導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展。這需要我們不斷更新教育方法和技巧，以幫助每個(gè)孩子實(shí)現(xiàn)自己的潛力。

第二周：面對(duì)操作的挑戰(zhàn)

在第二周中，我面對(duì)了許多操作上的挑戰(zhàn)。通過(guò)觀(guān)察和學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了正確的喂奶方式、嬰兒換尿布的技巧以及如何處理孩子的生病問(wèn)題。這也讓我更加深入地了解到保育員這個(gè)職業(yè)的重要性。我們不僅要照顧孩子們的基本生活，還要保護(hù)他們的健康和安全。這是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性極高的任務(wù)。

第三周：教育工作的啟示

在第三周中，我參與了對(duì)幼兒進(jìn)行教育的活動(dòng)。我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了一些有趣的游戲和活動(dòng)，來(lái)幫助他們學(xué)習(xí)和探索世界。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)職業(yè)的魅力所在。我們不僅能夠看到孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，還能夠在這個(gè)過(guò)程中看到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這種成就感是無(wú)法言語(yǔ)的。

第四周：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作

在第四周中，我更多的關(guān)注了團(tuán)隊(duì)合作，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，這是保育員工作中最關(guān)鍵的一步。只有通過(guò)良好的團(tuán)隊(duì)合作，我們才能夠更好地為孩子們提供服務(wù)。這也讓我意識(shí)到，作為一名保育員實(shí)習(xí)生，我需要具備有效的溝通和組織能力，以便更好地與其他教師或工作人員進(jìn)行合作。

總結(jié)：

在這四周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中，我深刻認(rèn)識(shí)到保育員這一職業(yè)的重要性。我們需要在孩子們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)揮重要作用。但要想成為一名優(yōu)秀的保育員，我們需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒ê图记?，用心教育每一個(gè)孩子，并且具備團(tuán)隊(duì)合作的能力。這是一項(xiàng)全方面的任務(wù)，但是這個(gè)職業(yè)的魅力也在于此。

保育實(shí)習(xí)周記 篇10

保育實(shí)習(xí)周記簡(jiǎn)短

我是一名教育學(xué)專(zhuān)業(yè)大三的學(xué)生，在過(guò)去的一個(gè)暑假里，我參加了一次為期兩周的保育實(shí)習(xí)，并愉快地度過(guò)了這段時(shí)光。在這篇周記中，我將分享我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，以及從中獲得的所思所想。

首先，我在一家名為“愛(ài)樂(lè)寶”的幼兒園實(shí)習(xí)，這是一家私人托兒所，主要服務(wù)于3到6歲的兒童。我被分配到位于該幼兒園的一間教室，那里的老師是一位溫柔和藹的年輕女士，孩子們都喜歡她，稱(chēng)她為“阿姨”。

在教室里，有一個(gè)小角落專(zhuān)門(mén)給我和另外一名實(shí)習(xí)生使用，我們需要與阿姨一起照顧孩子，幫助他們完成游戲和學(xué)習(xí)任務(wù)，以及管理他們的日常生活。我的任務(wù)主要是幫助孩子們穿衣服、喂飯、洗手，并參與他們的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

我很快發(fā)現(xiàn)，教育幼兒是一項(xiàng)極富挑戰(zhàn)性的任務(wù)。孩子們非?；钴S且易于分心，他們需要持續(xù)的關(guān)注和指導(dǎo)，以完成任務(wù)。此外，盡管他們?nèi)匀缓苄?，但他們的口才和想象力已?jīng)非常強(qiáng)了。有時(shí)候，我甚至?xí)缓⒆觽冋f(shuō)服，相信玩具熊真的能夠說(shuō)話(huà)！

然而，我的保育實(shí)習(xí)也給我?guī)?lái)了很大的樂(lè)趣。孩子們是如此可愛(ài)和有趣，他們對(duì)世界的好奇心和探索精神使我深受感動(dòng)。每天與他們相處，都讓我感覺(jué)到生命力和幸福。

此外，我的實(shí)習(xí)也讓我意識(shí)到幼兒教育的重要性。兒童時(shí)期是人們?nèi)松谐砷L(zhǎng)最快速的時(shí)期，他們的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)將塑造他們今后的一生。作為一名教育者，我們應(yīng)該盡最大努力為每個(gè)個(gè)體提供適合他們需求和興趣的教育和環(huán)境。

最后，我認(rèn)為我的保育實(shí)習(xí)是一個(gè)難忘的經(jīng)歷，也是我個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我學(xué)到了如何與孩子們相處，如何有效引導(dǎo)和指導(dǎo)他們，甚至學(xué)到了如何更好地表達(dá)自己。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中，我將繼續(xù)關(guān)注幼兒教育和教育的主題，并為我的未來(lái)教育生涯做好準(zhǔn)備。

保育實(shí)習(xí)周記 篇11

小班保育員實(shí)習(xí)周記

第一天：

今天是我作為小班保育員的第一天實(shí)習(xí)，我充滿(mǎn)了新鮮感和期待。早上，我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)托兒所，見(jiàn)到了我的導(dǎo)師小玲姐姐。小玲姐姐是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的保育員，她對(duì)我友好且耐心地解釋了托兒所的運(yùn)作方式，并介紹了一些學(xué)生的基本情況。我被安排在了一間溫馨而明亮的小班教室里。

第一堂課開(kāi)始了，我和小玲姐姐一起負(fù)責(zé)教學(xué)。我坐在小椅子上，緊張又興奮地注視著孩子們的到來(lái)。當(dāng)孩子們一個(gè)個(gè)走進(jìn)教室時(shí)，他們的笑容溢滿(mǎn)了整個(gè)房間，瞬間把我的緊張都化解了。

在當(dāng)天的課堂中，我們?yōu)楹⒆觽儼才帕艘幌盗胸S富多彩的活動(dòng)，旨在培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和社交能力。我們玩了一個(gè)有趣的拼圖游戲，孩子們需要共同合作完成拼圖。他們中的一些孩子有些膽怯，但當(dāng)其他孩子鼓勵(lì)他們時(shí)，他們展示出了勇氣和合作的精神。我覺(jué)得這種互相鼓勵(lì)的氛圍非常溫暖和積極。

第二天：

今天是我在小班班級(jí)實(shí)習(xí)的第二天。孩子們已經(jīng)開(kāi)始熟悉了我的存在，并對(duì)我越來(lái)越感興趣。早上，一個(gè)孩子拉著我的手，帶我去玩具柜子，展示給我他最喜愛(ài)的玩具車(chē)。我感到非?？鞓?lè)，看到孩子們對(duì)我的接受和信任。

在課堂里，小玲姐姐教孩子們練習(xí)認(rèn)識(shí)字母的聲音和形狀。我看到他們專(zhuān)心地聽(tīng)著小玲姐姐的講解，并爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題。我?guī)椭恍┖⒆蛹m正他們寫(xiě)字的方式，并鼓勵(lì)他們多加練習(xí)。通過(guò)與孩子們的互動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)他們潛力無(wú)限，只需給予他們足夠的關(guān)注和鼓勵(lì)。

第三天：

今天是一個(gè)特殊的日子，我們計(jì)劃了一次戶(hù)外活動(dòng)，帶孩子們?nèi)ス珗@玩耍。這是孩子們第一次離開(kāi)教室，對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的冒險(xiǎn)。我們邀請(qǐng)了家長(zhǎng)們一同參加，提供了一個(gè)安全而有趣的環(huán)境。

孩子們穿上鮮艷的運(yùn)動(dòng)服，手牽著手排成一排。他們興奮地走進(jìn)公園，歡快的笑聲環(huán)繞著整個(gè)場(chǎng)地。孩子們玩得很開(kāi)心，我和小玲姐姐一起監(jiān)督和引導(dǎo)，確保他們的安全。我看到孩子們興奮地跑來(lái)跑去，互相追逐嬉戲，仿佛時(shí)間在這一刻凝固。

第四天：

今天我負(fù)責(zé)了一個(gè)小組的活動(dòng)。我選擇了一件制作手工藝品的任務(wù)，目的是提高孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。我給每個(gè)孩子分發(fā)了材料，并示范了制作過(guò)程。孩子們興致勃勃地開(kāi)始工作，有的勤奮地剪紙，有的細(xì)心地用顏色畫(huà)圖案。

在活動(dòng)的孩子們激動(dòng)地展示了他們的作品。我為他們鼓掌，夸獎(jiǎng)了他們的努力和創(chuàng)意?？吹胶⒆觽儩M(mǎn)面笑容和自豪的表情，我覺(jué)得非常滿(mǎn)足和幸福。

第五天：

今天是我在小班實(shí)習(xí)的最后一天。我與孩子們相處了一周時(shí)間，與他們建立了深厚的感情。早上，孩子們?yōu)槲覝?zhǔn)備了一份驚喜禮物，他們每個(gè)人都親手制作了一份小卡片并寫(xiě)下了對(duì)我的感謝和祝福。

在課堂上，我告別了每個(gè)孩子，他們一個(gè)個(gè)摟著我的腰，告訴我他們會(huì)想念我。我被他們的熱情和真摯感動(dòng)，眼角濕潤(rùn)了。

回想這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深深地感受到了作為小班保育員的責(zé)任和快樂(lè)。在與孩子們的互動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解，學(xué)會(huì)了鼓勵(lì)和引導(dǎo)。我感激小玲姐姐的悉心指導(dǎo)和托兒所的信任，讓我有機(jī)會(huì)成為孩子們成長(zhǎng)路上的一份子。我希望以后能成為一名合格的小班保育員，繼續(xù)為孩子們的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)我的力量。

保育實(shí)習(xí)周記 篇12

實(shí)習(xí)生保育周記

我是一名實(shí)習(xí)生，被分配到一家動(dòng)物園的保育中心實(shí)習(xí)。自從來(lái)到這里，我就深深?lèi)?ài)上了這里的每一個(gè)動(dòng)物，也深深的意識(shí)到了自己作為一名保育人員的重要性。

這一周，我的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)鳥(niǎo)類(lèi)的日常喂養(yǎng)和照顧。每天早晨7點(diǎn)，我就會(huì)按照飼養(yǎng)計(jì)劃來(lái)為鳥(niǎo)類(lèi)們準(zhǔn)備食物，洗凈飼料，并且按照不同品種的鳥(niǎo)類(lèi)需求，為它們準(zhǔn)備食盤(pán)、水盤(pán)、鵝卵石等器具。

在這個(gè)過(guò)程中，我深深的感受到了鳥(niǎo)類(lèi)的智慧和情感，它們會(huì)對(duì)我展現(xiàn)出不同的反應(yīng)，有的會(huì)飛過(guò)來(lái)和我親近，有的則會(huì)有些緊張，逃離我的視線(xiàn)。但是無(wú)論它們的反應(yīng)如何，我總是在心中默默地暗示自己，“我是在為它們做好照顧、做好保護(hù)?！?/p>

每天下午3點(diǎn)，我的工作并沒(méi)有結(jié)束。在這個(gè)時(shí)間段里，我需要進(jìn)行鳥(niǎo)類(lèi)的巡視，了解它們的健康狀態(tài)和是否存在任何問(wèn)題。如果發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)類(lèi)身體有異常情況或者有具體的病癥，我會(huì)馬上將它們收入醫(yī)療處置區(qū)。那時(shí)，我會(huì)十分用心地給它們進(jìn)行治療，直至病情好轉(zhuǎn)。

這一周，其中一件比較有意思的事情是，一只鴿子受到了傷害，它的飛羽已經(jīng)掉光，難以飛翔。我心疼極了，于是我把它放到了醫(yī)療處，給了它一定的治療。在那段時(shí)間里，我照顧得非常用心，每天定時(shí)為它喂食和喝水，特別是在它的痊愈之前，我更是用心關(guān)注它的情況，在情感上也與它建立起了感情聯(lián)系。

幸運(yùn)的是，這只鴿子治療很快就恢復(fù)了健康。當(dāng)我終于看到它即將能夠飛翔的時(shí)候，我感到非常的欣慰，也從中體現(xiàn)出了自己的保育精神和職業(yè)責(zé)任。

在這一周的實(shí)習(xí)中，我經(jīng)歷了很多特別的事情，也意識(shí)到自己作為動(dòng)物保育員所面臨的重要性。在今后的工作中，我將更加努力，為更多的動(dòng)物獻(xiàn)出我的愛(ài)心和保護(hù)力量，同時(shí)也不斷提升自己的保育專(zhuān)業(yè)技能。

藥學(xué)實(shí)習(xí)周記(推薦十一篇)

作為學(xué)生，每周最熟悉的應(yīng)該就是寫(xiě)周記了吧，寫(xiě)周記可以促進(jìn)我們的自我剖析探尋學(xué)習(xí)路上的關(guān)鍵因素，怎么寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的周記呢？基于您的需要，我們整理了“藥學(xué)實(shí)習(xí)周記”，希望我的建議能夠?qū)δ阌兴鶐椭?qǐng)收藏以備查看！

藥學(xué)實(shí)習(xí)周記 篇1

實(shí)習(xí)周記一

一周來(lái)把藥店的要摸索的差不多了，以后出去也知道會(huì)去做哪種藥了!堅(jiān)信未來(lái)我會(huì)很好的，因?yàn)槲沂且粋€(gè)腳踏實(shí)地的人，因?yàn)槲沂且粋€(gè)懂得珍惜機(jī)會(huì)的人。無(wú)論是什么樣的機(jī)會(huì)我都會(huì)珍惜的，都會(huì)鍛煉自己的。醫(yī)藥之路不好走，但是我要堅(jiān)持走下去。相信自己有這個(gè)實(shí)力，有這個(gè)能力。加油，未來(lái)的路好長(zhǎng)，人生的路更是不平凡，加加油，努力，成就不平凡的人生。

實(shí)習(xí)周記二

作為一名醫(yī)藥人員，只學(xué)習(xí)課本知識(shí)，做不到學(xué)以致用是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到一個(gè)醫(yī)生的標(biāo)準(zhǔn)的。理論與實(shí)踐相結(jié)合才能造福社會(huì)。因此我進(jìn)入基層在藥店實(shí)習(xí)。零售藥房和醫(yī)院的藥房不同，醫(yī)院藥房的藥師只需要憑醫(yī)生處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專(zhuān)業(yè)人員。所以銷(xiāo)售人員在對(duì)顧客銷(xiāo)售藥品的時(shí)，要盡可能的多像顧客說(shuō)明藥品的用途及性能，對(duì)每一位顧客負(fù)責(zé)。我所在的藥店經(jīng)營(yíng)中藥，中成藥，西藥，非藥及一部分器械。

實(shí)習(xí)周記三

這周學(xué)習(xí)的挺多的，讓我知道了顧客在藥店購(gòu)藥時(shí)，因?yàn)楦忻皶?huì)買(mǎi)幾種感冒藥同時(shí)服用，這時(shí)，我就用我所學(xué)的知識(shí)向他們說(shuō)明感冒藥多含有相同的解熱鎮(zhèn)痛藥的成分，多藥聯(lián)用有可能會(huì)造成重復(fù)用藥產(chǎn)生藥物不良反應(yīng)，不能用這種大撒網(wǎng)的方式治療，這時(shí)顧客會(huì)非常滿(mǎn)意的購(gòu)買(mǎi)任意一種針對(duì)性的藥品，而且還會(huì)認(rèn)同這種會(huì)顧客著想的方法。所以這些很重要，顧客高興，我也高興，是很有意義的。

實(shí)習(xí)周記四

在藥店實(shí)習(xí)還學(xué)到了很多課堂之外的藥學(xué)知識(shí)，比如過(guò)橋的就是黃連，因?yàn)辄S連的根莖的中段細(xì)瘦，妝如莖桿，形如小橋，所以稱(chēng)為過(guò)橋。當(dāng)然還有針眼就是半夏，砂眼就是銀柴胡等等一些重要的別名。這些都是在藥店的中藥處方上學(xué)習(xí)到的知識(shí)。

實(shí)習(xí)周記五

這周和店長(zhǎng)學(xué)習(xí)了很多關(guān)于醫(yī)藥的知識(shí)，西藥的工作，主要是配合藥師和顧客做好配藥和發(fā)藥的工作。大體的了解了藥房的工作流程，接觸比較多的藥物。對(duì)藥物的藥理知識(shí)做了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

實(shí)習(xí)周記六

要把自己在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)聯(lián)系到實(shí)際中去是很難做好的。在實(shí)際中，有不同的廠(chǎng)家生產(chǎn)不同的品名但藥用相似的藥品，但萬(wàn)變不離其宗，所以除了弄懂理論知識(shí)外更重要的是在實(shí)踐中運(yùn)用這些知識(shí)，讓這些知識(shí)在大腦消化變得更深刻。

實(shí)習(xí)周記七

現(xiàn)在企事業(yè)單位都為自己的員工辦理的醫(yī)療保險(xiǎn)卡，在配備了刷卡機(jī)的藥房里刷藥十分的方便，但有時(shí)間會(huì)遇到一些麻煩，如停電導(dǎo)致刷卡機(jī)無(wú)法使用，顧客的醫(yī)?？葡挪荒苁褂?。這些事情發(fā)生后都必須與顧客說(shuō)明原因并請(qǐng)求原諒所帶來(lái)的不便。

實(shí)習(xí)周記八

在藥店當(dāng)營(yíng)業(yè)員，職責(zé)是每天都要負(fù)責(zé)藥品的擺放，清潔整理，標(biāo)簽價(jià)碼對(duì)應(yīng)，向顧客中確的介紹OTC藥品，及時(shí)介紹藥品的功能主治，用法用量，使用禁忌等相關(guān)知識(shí)，保證用藥安全。重要配方堅(jiān)決執(zhí)行處方調(diào)配制度，西成藥憑處方銷(xiāo)售處方用藥，二者保證按處方來(lái)，保證無(wú)差錯(cuò)事故。另外負(fù)責(zé)相關(guān)柜臺(tái)藥品質(zhì)量與養(yǎng)護(hù)，以及服務(wù)處理工作。商品信息和藥品短缺情況要報(bào)告店長(zhǎng)，并對(duì)藥品的保質(zhì)期進(jìn)行定期檢查。因此，要耐心對(duì)待。

藥學(xué)實(shí)習(xí)周記 篇2

這周，我開(kāi)始了我作為一名藥學(xué)生的實(shí)習(xí)。雖然實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種新的挑戰(zhàn)，但我感到非常興奮和期待。我相信這將是一個(gè)豐富和有意義的經(jīng)歷，能夠幫助我更好地了解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。

第一天，我來(lái)到了一家大型藥店進(jìn)行實(shí)習(xí)。作為一名實(shí)習(xí)生，我被要求參與日常的工作，并向?qū)煂W(xué)習(xí)。我第一次接觸到了各種各樣的藥品，了解到它們?nèi)绾畏诸?lèi)和儲(chǔ)存。我還學(xué)習(xí)了如何為顧客提供咨詢(xún)服務(wù)，并解答他們的疑問(wèn)。有時(shí)候，一些顧客對(duì)藥品可能產(chǎn)生誤解，作為一名藥學(xué)生，我要耐心地向他們解釋并提供正確的信息，確保他們可以正確使用藥物。

在實(shí)習(xí)的第二天，我被安排參與藥品的配制和制劑的制作。這是我第一次親手動(dòng)手制作藥品，我感到非常激動(dòng)。我被帶去制作液體制劑，我小心翼翼地按照配方添加不同的藥品，并進(jìn)行物理攪拌以確保它們充分混合。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我制作出了一瓶完美的液體藥劑。這種親身經(jīng)歷使我更加了解藥品的制作過(guò)程，并加深了我對(duì)藥品安全性和有效性的重要性的認(rèn)識(shí)。

實(shí)習(xí)的第三天，我被要求參與一項(xiàng)新的研究項(xiàng)目。我們的目標(biāo)是使用不同的藥物組合，研究它們對(duì)癌細(xì)胞的抑制效果。這是一個(gè)非常挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目，需要我們仔細(xì)思考和精確實(shí)驗(yàn)。我獲得了實(shí)驗(yàn)室員工的指導(dǎo)，并學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)和藥物處理。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目，我深入了解了癌癥治療的復(fù)雜性，并體會(huì)到了科學(xué)研究的重要性和無(wú)限潛力。

實(shí)習(xí)的最后一天，我參觀(guān)了醫(yī)院的藥房。這是一個(gè)與藥店不同的環(huán)境，我發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)充滿(mǎn)忙碌和緊張氣氛的地方。我看到了藥劑師是如何處理和配發(fā)藥物給醫(yī)院的病人的。我被要求觀(guān)察并記錄他們的操作流程，包括如何對(duì)藥品進(jìn)行審核和篩選，如何正確配給藥品給病人，并且確保藥品的正確使用和儲(chǔ)存。通過(guò)這次觀(guān)察，我深入了解了藥房的工作流程和藥物管理的重要性。

通過(guò)這周的實(shí)習(xí)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我不僅加深了對(duì)藥品的理解，也了解到了藥學(xué)實(shí)踐與學(xué)校教育的差異。實(shí)習(xí)提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我將課堂學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，并促使我思考和解決各種實(shí)際問(wèn)題。這也是一個(gè)讓我更好地了解專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域并找到自己興趣所在的機(jī)會(huì)。

雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了，但我對(duì)藥學(xué)的熱情并未消退，相反，我對(duì)于將來(lái)的專(zhuān)業(yè)生涯充滿(mǎn)了更大的憧憬。我相信通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我擁有了更深入的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，這將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我迫不及待地期待著下次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，以繼續(xù)探索和發(fā)展自己在藥學(xué)領(lǐng)域的知識(shí)和技能。

藥學(xué)實(shí)習(xí)周記 篇3

藥學(xué)實(shí)習(xí)周記

這個(gè)暑假，我有幸被分配到一家大型醫(yī)藥企業(yè)進(jìn)行藥學(xué)實(shí)習(xí)，這是我大學(xué)期間第一次接觸醫(yī)藥行業(yè)的實(shí)踐機(jī)會(huì)。在醫(yī)藥專(zhuān)業(yè)的導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的周。以下是我實(shí)習(xí)期間的周記：

周一：

我懷著滿(mǎn)腔熱情走進(jìn)實(shí)習(xí)地點(diǎn)，醫(yī)藥企業(yè)的研發(fā)中心。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我熟悉了實(shí)驗(yàn)室的基本設(shè)備和操作流程。我還有幸參與了一項(xiàng)新藥開(kāi)發(fā)的實(shí)驗(yàn)，學(xué)習(xí)了如何合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，以及如何記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。雖然在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中遇到了一些問(wèn)題，但我成功解決了它們并取得了不錯(cuò)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。這令我對(duì)未來(lái)從事藥學(xué)研究的職業(yè)發(fā)展充滿(mǎn)信心。

周二：

今天，我跟隨專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人員走進(jìn)企業(yè)的生產(chǎn)車(chē)間，了解了藥品的生產(chǎn)過(guò)程。在潔凈車(chē)間內(nèi)，我親手參與了藥品的制劑工藝，學(xué)會(huì)了如何使用各種設(shè)備和儀器，合理配置藥品成分，并進(jìn)行包裝和質(zhì)量檢驗(yàn)。通過(guò)親身經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到藥物生產(chǎn)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都至關(guān)重要，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題都可能對(duì)患者的健康造成嚴(yán)重影響。我對(duì)藥品生產(chǎn)質(zhì)量的重要性有了更深的理解。

周三：

今天，我進(jìn)入了企業(yè)的臨床部門(mén)，參與了一項(xiàng)臨床試驗(yàn)的監(jiān)測(cè)工作。臨床試驗(yàn)是新藥研發(fā)的最后一步，也是最關(guān)鍵的一步。通過(guò)觀(guān)察試驗(yàn)對(duì)象的反應(yīng)和采集數(shù)據(jù)，可以評(píng)估新藥的安全性和有效性。我學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行臨床試驗(yàn)的數(shù)據(jù)記錄和分析，還學(xué)習(xí)了盡職的倫理處理和試驗(yàn)結(jié)果的報(bào)告撰寫(xiě)。這個(gè)過(guò)程不僅提升了我的專(zhuān)業(yè)技能，也讓我對(duì)臨床研究的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

周四：

今天，我參與了企業(yè)的藥物注冊(cè)部門(mén)的工作。藥物注冊(cè)是新藥上市的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，需要進(jìn)行大量的文件準(zhǔn)備和申報(bào)。我學(xué)習(xí)了如何準(zhǔn)備注冊(cè)文件，如何進(jìn)行藥物安全性評(píng)估和藥效學(xué)驗(yàn)證的研究。我還參與了一個(gè)關(guān)于藥品臨床應(yīng)用的研究討論會(huì)，與各個(gè)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家進(jìn)行了深入的交流和探討。這個(gè)經(jīng)歷讓我更加明確醫(yī)藥注冊(cè)工作的重要性，也對(duì)我未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了重要的影響。

周五：

今天，我參觀(guān)了企業(yè)的藥店和醫(yī)院藥房，并參與了一些實(shí)際的藥物分發(fā)工作。通過(guò)親身體驗(yàn)，我進(jìn)一步了解了藥品的銷(xiāo)售和發(fā)放過(guò)程，也對(duì)藥師在臨床用藥中的重要性有了更深入的認(rèn)識(shí)。我還和一位經(jīng)驗(yàn)豐富的藥師進(jìn)行了一次面對(duì)面的交流，向他請(qǐng)教了許多關(guān)于藥品的使用和咨詢(xún)技巧。這個(gè)經(jīng)歷讓我對(duì)將來(lái)藥學(xué)實(shí)踐的方向產(chǎn)生了更具體和生動(dòng)的設(shè)想。

在這一周的實(shí)習(xí)中，我感受到了藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的廣度和深度，也加深了對(duì)醫(yī)藥行業(yè)及其相關(guān)研究領(lǐng)域的了解。通過(guò)親身參與各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，我對(duì)藥物的研發(fā)、生產(chǎn)、臨床試驗(yàn)和注冊(cè)等方面有了更全面的認(rèn)識(shí)。我深感醫(yī)藥事業(yè)的艱巨性和重要性，同時(shí)也對(duì)未來(lái)的發(fā)展充滿(mǎn)了憧憬和熱情。這次實(shí)習(xí)不僅為我提供了珍貴的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也讓我對(duì)將來(lái)從事藥學(xué)相關(guān)工作有了更清晰的規(guī)劃和目標(biāo)。我希望通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí)，能夠?yàn)樗帉W(xué)事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

藥學(xué)實(shí)習(xí)周記 篇4

這周，我進(jìn)行了一周的藥學(xué)實(shí)習(xí)。我是一名藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，這次實(shí)習(xí)是我們的課程要求之一，也是我第一次離開(kāi)課堂，走進(jìn)醫(yī)院，參與醫(yī)院的日常工作。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深刻地了解了一名藥師的職責(zé)和工作流程，更加了解了藥物的特性和作用。

這周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷難忘而寶貴。第一天，我來(lái)到了醫(yī)院藥房，并被分配到了一個(gè)專(zhuān)業(yè)藥師的組中。她告訴我，藥師的主要職責(zé)是審核和分發(fā)藥物，為患者提供咨詢(xún)，幫助醫(yī)生制定合理的治療方案。這個(gè)職業(yè)需要高度的責(zé)任心和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

但是我真正深刻的體會(huì)到這樣的責(zé)任和重要性還是在我的第一筆工作中。一名患者需要收到心臟病的特殊藥物。藥師必須仔細(xì)檢查訂單，申請(qǐng)并確定該患者的身體狀況是否適合該藥物。進(jìn)行此步驟并不容易，其中有相當(dāng)多的細(xì)節(jié)需要注意。

隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行，我學(xué)會(huì)了生成藥物條碼并匹配患者信息以確保安全。我學(xué)會(huì)了制做特殊制劑，比如草藥煎劑，學(xué)會(huì)了處理不同種類(lèi)的藥品，并且更好地理解了藥物治療的機(jī)制和藥物之間的相互影響。

總而言之，這次實(shí)習(xí)是我藥學(xué)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能發(fā)展的重要一步。最重要的是，我了解了藥師職業(yè)的重要性，特別是在醫(yī)療保健的方面。在未來(lái)的幾年里，我將盡我所能學(xué)習(xí)吸收更多的知識(shí)，追求更高的藥學(xué)專(zhuān)業(yè)精神，為醫(yī)生和患者提供更好的服務(wù)。

藥學(xué)實(shí)習(xí)周記 篇5

2月16日——2月22日

崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容

來(lái)實(shí)習(xí)的第一周，我被分到了包裝崗位包裝崗位(手包)，其主要任務(wù)是：

1、必須嚴(yán)格按包裝要求包裝(特殊要求參照分切計(jì)劃單備注進(jìn)行包裝)。

⑴輕拿輕放，杜絕產(chǎn)品在包裝或轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中造成的質(zhì)量缺陷(污跡、劃傷、撞傷、破損等)。

⑵不得出現(xiàn)因包裝不及時(shí)而影響分切計(jì)劃的順利進(jìn)行。

⑶保證包裝成品的整潔、美觀(guān)。

⑷協(xié)助班長(zhǎng)及整個(gè)班的人員進(jìn)行每批包裝完后的清掃工作。

2、及時(shí)反饋包裝備品的庫(kù)存信息

3、按規(guī)定的位置及要求，將包裝好的成品擺放整齊

4、搞好廢膜及邊料的打包運(yùn)送和地面衛(wèi)生工作

5、在生產(chǎn)過(guò)程中，配合班長(zhǎng)認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)

6、努力學(xué)習(xí)全面提高自身素質(zhì)

7、積極主動(dòng)配合班長(zhǎng)搞好班組建設(shè)

8、及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性任務(wù)

崗位實(shí)習(xí)心得：

剛到這個(gè)車(chē)間的時(shí)候因?yàn)楸环值搅税b崗位所以感覺(jué)總是每天重復(fù)著這些枯燥而無(wú)聊的工作一點(diǎn)動(dòng)力都沒(méi)有，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這個(gè)崗位也有許多需要學(xué)習(xí)的東西，比如一開(kāi)始時(shí)我每天都不能完成班長(zhǎng)交給我的任務(wù)，后來(lái)漸漸的其實(shí)包裝也是有許多竅門(mén)的，如果只是一味的不停地包裝而不去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，根本就不能提高效率，所以后來(lái)我每天下班后就仔細(xì)的總結(jié)慢慢的我能把班長(zhǎng)交給的任務(wù)及時(shí)高校的完成好了，并且有時(shí)候還可以幫助班長(zhǎng)干些別的工作，這一周的收獲就是無(wú)論生活，學(xué)習(xí)，工作，都要不斷的去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能更好地提高效率。

2月23日—3月1日

工藝路線(xiàn)選擇依據(jù)

一般藥物可以有幾條合成路線(xiàn)，但并不是每一條合成路線(xiàn)都適合工業(yè)生產(chǎn)，因?yàn)楣I(yè)生產(chǎn)與學(xué)術(shù)性研究的判斷標(biāo)準(zhǔn)不同，工業(yè)上著重與經(jīng)濟(jì)和技術(shù)的可行性。應(yīng)從以下幾方面考慮工藝路線(xiàn)的選擇：

1.原輔材料的來(lái)源

選擇工藝路線(xiàn)應(yīng)根據(jù)本國(guó)本地區(qū)的化工原料品種來(lái)設(shè)計(jì)。因?yàn)樵o料是藥物生產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ)，沒(méi)有穩(wěn)定的原料供應(yīng)就不能組織正常的生產(chǎn)。因此，選擇工藝路線(xiàn)，首先，應(yīng)考慮每一合成路線(xiàn)所用的各種原輔材料的來(lái)源和供應(yīng)情況以及是否有毒、易燃、易爆等。

合成中對(duì)原輔材料或試劑的基本要求是利用率。所謂利用率，即骨架和官能團(tuán)的利用程度，這又取決于原料和試劑的結(jié)構(gòu)以及所進(jìn)行的反應(yīng)。

合成藥物的化工原輔料很多，其中大多來(lái)自化工產(chǎn)品、糧食發(fā)酵產(chǎn)品、農(nóng)副業(yè)綜合利用產(chǎn)品以及某些天然原料等。在考慮原輔材料時(shí)，應(yīng)根據(jù)產(chǎn)品的生產(chǎn)規(guī)模，結(jié)合各地的原輔材料供應(yīng)情況進(jìn)行選擇。此外，還要考慮綜合利用問(wèn)題，有些產(chǎn)品的的“下腳廢料”，經(jīng)過(guò)適當(dāng)處理后，又可以成為其他產(chǎn)品的寶貴原料。

2.反應(yīng)條件和操作方式

藥物化學(xué)合成中同一種化合物往往有多種合成路線(xiàn)，每條合成路線(xiàn)有許多化學(xué)單元反應(yīng)組成。不同反應(yīng)的反應(yīng)條件及收率、“三廢”排放、安全因素都不同。有些反應(yīng)是屬于“平頂型”的，有些反應(yīng)是屬于“尖頂型”的。所謂尖頂型反應(yīng)是指難控制以及反應(yīng)條件苛刻，副反應(yīng)多等特點(diǎn)的反應(yīng)。所謂平頂型類(lèi)反應(yīng)是指反應(yīng)易于控制，反應(yīng)條件易于實(shí)現(xiàn)，副反應(yīng)少，工人勞動(dòng)強(qiáng)度底，工藝操作條件較寬的反應(yīng)。

3.單元反應(yīng)次序的安排

在藥物的合成工藝路線(xiàn)中，除工序多少對(duì)收率及成本有影響外，工序的先后次序有時(shí)也會(huì)對(duì)成本及收率產(chǎn)生影響。從收率角度看，應(yīng)把收率低的單元反應(yīng)放在前頭，而把收率高的放在后邊。這樣做符合經(jīng)濟(jì)原則，有利于降低成本。此外，在考慮合理安排工序次序的問(wèn)題時(shí)，應(yīng)盡可能把價(jià)格較貴的原料放在最后使用，這樣可降低貴重原料的單耗，有利于降低生產(chǎn)成本。

4.技術(shù)條件和設(shè)備要求

藥物的生產(chǎn)條件很復(fù)雜，從低溫到高溫，從真空到超高壓，從易燃易爆到劇毒、強(qiáng)腐蝕性物料等，千差萬(wàn)別。不同的生產(chǎn)條件對(duì)設(shè)備及其材質(zhì)有不同的要求，而先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備是產(chǎn)品質(zhì)量的重要保證，因此，考慮設(shè)備及材質(zhì)的來(lái)源加工以及投資問(wèn)題在設(shè)計(jì)工藝路線(xiàn)是必不可少的。同時(shí)，反應(yīng)條件與設(shè)備條件之間又是相互影響的，只有使反應(yīng)條件與設(shè)備因素有機(jī)的統(tǒng)一起來(lái)，才能有效的進(jìn)行藥物的工業(yè)化生產(chǎn)。

在選擇藥物合成工藝路線(xiàn)時(shí)，對(duì)能顯著提高收率，能實(shí)現(xiàn)機(jī)械化、連續(xù)化、自動(dòng)化生產(chǎn)，有利于勞動(dòng)保護(hù)和環(huán)境保護(hù)的反應(yīng)，即使設(shè)備要求高，技術(shù)條件復(fù)雜，也應(yīng)盡可能根據(jù)條件予以選擇。

5.安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)

3月2日—3月8日

片劑的發(fā)展經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的實(shí)踐過(guò)程。古代，人們?cè)谂c疾病斗爭(zhēng)中最初都用天然物質(zhì)，如采集新鮮的動(dòng)植物搗碎使用;以后逐步發(fā)展為對(duì)天然動(dòng)植物藥物進(jìn)行加工。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，藥劑的制造技術(shù)也逐步提高，劑型品種不斷增多，并逐步形成研究劑型的學(xué)科—藥劑學(xué)。片劑是在散劑和丸劑的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，由悠久的歷史，在10世紀(jì)后葉就有模印片。

在20世紀(jì)50年代之前，片劑的生產(chǎn)方式主要憑經(jīng)驗(yàn)，關(guān)于片劑的研究水平也不高。再20世紀(jì)60年代創(chuàng)立的生物藥劑學(xué)這一學(xué)科，對(duì)片劑及其他口服固體制劑提出了更科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)片劑質(zhì)量的提高，起到了很大的推動(dòng)作用，也是片劑的研究水平更加深入。改革開(kāi)放以來(lái)，在生產(chǎn)技術(shù)和設(shè)備方面進(jìn)步也很大。如在片劑生產(chǎn)技術(shù)方面采用了新的高速攪拌制粒技術(shù)，使產(chǎn)品質(zhì)量得以提高;采用薄膜包衣技術(shù)，既節(jié)約工時(shí)，又提高產(chǎn)品質(zhì)量。在制劑的包裝中也廣泛采用了新材料。同時(shí)，還研制成功了多種就有先進(jìn)水平的制藥設(shè)備，如高速自動(dòng)壓片機(jī)等等。

近年片劑的生產(chǎn)技術(shù)和有關(guān)機(jī)械設(shè)備也有很大發(fā)展，例如各種新的制粒技術(shù)和設(shè)備，粉末直接壓片家戶(hù)和相應(yīng)的輔料，高速自動(dòng)化壓片機(jī)，全自動(dòng)程序控制的包衣設(shè)備，新型包裝設(shè)備及材料等等。在片劑用的輔料方面也有很大的發(fā)展。新劑型的研究和開(kāi)發(fā)已引起人們的高度重視。在制劑方面，幾乎各種模式的此類(lèi)劑型都有研制成功的報(bào)道，并已有若干品種獲得衛(wèi)生部的批準(zhǔn)生產(chǎn)，取得了可喜的進(jìn)展。

咀嚼片是在口中嚼碎后咽下的片劑。

片劑是指藥物與輔料混合均勻后經(jīng)壓制而成的一種圓形或異型片狀制劑。片劑是在散劑和丸劑的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。近年片劑的生產(chǎn)技術(shù)和有關(guān)系械設(shè)備也有很大發(fā)展，例如各種新的制粒設(shè)備和技術(shù)，粉末直接壓片技術(shù)及相應(yīng)的輔料，高速的壓片機(jī)，全自動(dòng)化的程序控制的包衣設(shè)備，新型包裝材料及設(shè)備等。在片劑的輔料方面也有很大發(fā)展，如優(yōu)質(zhì)粘合劑、崩解劑、各種型號(hào)的適應(yīng)多種用途的包衣材料等。近年國(guó)外開(kāi)發(fā)了多種復(fù)合輔料，如供壓片用復(fù)合輔料及供包衣用輔料等，對(duì)改善片劑的生產(chǎn)條件及提高片劑的生產(chǎn)的質(zhì)量都其作用。近年我國(guó)對(duì)片劑的生產(chǎn)技術(shù)及片劑用輔料和壓片設(shè)備的研究都很重視，對(duì)片劑質(zhì)量提高也做了大量工作，收得很大進(jìn)展。

3月9日—3月15日

制備過(guò)程

片劑的制備過(guò)程

原輔料預(yù)處理—過(guò)篩—混合—制?！稍铩！獕浩隆獧z測(cè)—包裝—產(chǎn)品入庫(kù)

片劑生產(chǎn)工藝流程圖

質(zhì)量控制點(diǎn)詳解：

1、 物料前處理：制備片劑時(shí)，一般均需要加入適宜的輔料。制片所用的輔料應(yīng)無(wú)生理活性;其性質(zhì)

應(yīng)穩(wěn)定而不與藥物發(fā)生反應(yīng);應(yīng)不影響藥物的含量測(cè)定。輔料使制成質(zhì)量?jī)?yōu)良的片劑不可少的輔助材

料，研究和生產(chǎn)實(shí)踐都證明，片劑的處方對(duì)片劑的質(zhì)量有重要的影響。

2、 粉碎：粉碎過(guò)程主要靠外加機(jī)械力的作用破壞物質(zhì)分子見(jiàn)的內(nèi)聚力實(shí)現(xiàn)，粉碎度的大小直接或間接影響有關(guān)制劑的穩(wěn)定性和有效性。

3、過(guò)篩：篩分的目的是為了獲得較均勻的粒子群。這對(duì)藥品質(zhì)量以及制劑生產(chǎn)過(guò)程的順利進(jìn)行都有直接的意義。在混合、壓片等制劑單元操作過(guò)程中，力度的均勻性對(duì)藥物的混合度、粒子的流動(dòng)性、充填性、片劑的 硬度、裂片的硬度、裂片等都有明顯的影響。

4、稱(chēng)量：稱(chēng)重是為了使各個(gè)藥物按配比進(jìn)行混合。

5、混合：主要粉與賦形劑根據(jù)處方分別稱(chēng)取后必須經(jīng)過(guò)幾次混合，以保證片劑質(zhì)量。

6、制粒：壓片前一般應(yīng)將原、輔料混合均勻并制成顆粒，目的是①保證片劑各組分處于均勻混合狀態(tài);②制成密度均勻的濕顆粒，使有良好的流動(dòng)性，以保證片劑的重量差異符合要求;③合理組方，使顆粒有良好的壓縮成型性，以壓成有足夠強(qiáng)度的片劑等。顆粒干燥應(yīng)適宜，顆粒壓片時(shí)，其中應(yīng)有適量水分，否則難于壓成理想的片劑。最佳的含水量需經(jīng)驗(yàn)，并與藥物及所用輔料有關(guān)。

7、干燥：干燥的目的一方面是為了使物料便于加工、運(yùn)輸、儲(chǔ)藏和使用，另一方面是為了保證藥品是質(zhì)量和提高藥物的穩(wěn)定性。

8、壓片：進(jìn)行外觀(guān)、硬度、脆碎度、含量均勻度、片重差異等檢測(cè)以制得合格藥品，利于應(yīng)用。

9、包裝：保護(hù)藥品質(zhì)量，阻絕空氣光線(xiàn)等不得進(jìn)入容器內(nèi)與藥品接觸。緩沖藥品在運(yùn)輸、貯存過(guò)程中受到的外力。便于預(yù)防、醫(yī)療、保健康復(fù)應(yīng)用。進(jìn)行商品宣傳。保護(hù)消費(fèi)者用藥安全。

3月16日—3月22日

雙纖片的處方分析

[主要原料](每100千克投料量)

山楂粉20、聚葡萄糖40、羥丙基纖維素15、玉米纖維10、明膠4.9、硬脂酸鎂0.5、滑石粉1小料0.8,淀粉7.8

[處方分析]

1.山楂粉：山楂，又叫“山里紅”、“胭脂果”，它具有很高的營(yíng)養(yǎng)和藥用價(jià)值。營(yíng)養(yǎng)功效：山楂片含多種維生素、酒石酸、檸檬酸、山楂酸、蘋(píng)果酸等，還含有黃銅類(lèi)、內(nèi)酯、糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂肪和鈣、磷、鐵等礦物質(zhì)，所含的解脂酶能促進(jìn)脂肪類(lèi)食物的消化。促進(jìn)胃液分泌和增加胃內(nèi)酶素等功能。山楂中含有山萜類(lèi)及黃銅類(lèi)等藥物成分，具有顯著的擴(kuò)張血管及降壓作用，有增強(qiáng)心肌、抗心律不齊、調(diào)節(jié)血脂及膽固醇含量的功能。[功用主治]開(kāi)胃消食、化滯消積、活血散瘀、化痰行氣。用于肉食滯積、癥瘕積聚、腹脹痞滿(mǎn)、瘀阻腹痛、痰飲、泄瀉、腸風(fēng)下血等。

2.聚葡萄糖：聚葡萄糖(polydextrose)是水溶性膳食纖維的別名。白色或類(lèi)白色固體顆粒，易溶于水，溶解度70%，10%水溶液的PH值為2.5-7.0，無(wú)特殊味，是一種具有保健功能性的食品組分，可以補(bǔ)充人體所需的水溶性膳食纖維。進(jìn)入人體消化系統(tǒng)后，產(chǎn)生特殊的生理代謝功能，從而防治便秘，脂肪沉積。

3.羥丙基纖維素：一種多用途的非離子型纖維素衍生物，主要用作固體制劑崩解和粘合劑，由于它的粉末有較大的表面積和孔隙率，故能快速吸水膨脹，用于片劑時(shí)，使片劑快速崩解，同時(shí)它的粗糙結(jié)構(gòu)與藥物和顆粒之間有較大的鑲嵌，可明顯提高片劑硬度，同時(shí)不影響崩解，從而加速藥物的溶出度，提高生物利用度

4.玉米纖維：玉米膳食纖維能降低人體對(duì)膽固醇吸收，排除血管硬化誘因，還可以改善末梢組織對(duì)胰島素的感受性，降低對(duì)胰島素的要求，從而達(dá)到調(diào)節(jié)糖尿病患者的血糖水平。吸水后體積變大，人食用后易引起飽腹感同時(shí)減少對(duì)食物其他成分的吸收，起到預(yù)肥胖的'作用。所以玉米膳食纖維為人體健康所必需，被稱(chēng)為“人體第七營(yíng)養(yǎng)素”。

5.明膠：主要用做黏合劑

6.硬脂酸鎂：硬脂酸鎂主要用于藥片的潤(rùn)滑脫模劑

7.滑石粉：潤(rùn)滑劑

8.淀粉：為應(yīng)用最廣的崩解劑，用前應(yīng)以100-1050C先行干燥，使含水量在8-10%之間，用量一般為干顆粒量的5-20%。產(chǎn)品的質(zhì)量出廠(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)

(1)片劑的外觀(guān)：應(yīng)干燥，顆粒均勻，色澤一致，無(wú)吸潮、軟化、結(jié)塊、潮解等現(xiàn)象。

(2)硬度與脆碎度：脆碎度

(3)含量均勻度：指同一批片劑片與片之間藥物含量的差異程度。取10片進(jìn)行測(cè)定

(4)片重差異：取藥20片，測(cè)定，超出重量差異限度的藥片不得多于2片，并不得有一片超出限度1倍。對(duì)規(guī)定檢查含量均勻度的片劑，可不進(jìn)行重量差異的檢查。

(5)崩解時(shí)限：普通壓制片 15分鐘

(6)溶出度

三種方法：第一法(轉(zhuǎn)籃法)、第二法(槳法)和第三法(小杯法)

(7)衛(wèi)生學(xué)檢查

中藥或化學(xué)藥物的片劑，不得檢出大腸桿菌、致病菌、活螨及螨卵;雜菌每克不得超過(guò)1000個(gè);真菌每克不得超過(guò)100個(gè)。

3月23日——3月29日

設(shè)備選型：在物料衡算基礎(chǔ)上，根據(jù)GMP及不同的設(shè)備特點(diǎn)，在資金、先進(jìn)性、操作、維修等方面綜合考慮，對(duì)設(shè)備進(jìn)行選型。

雙纖片固體制劑產(chǎn)量為：片劑2.5億片/年(0.3g/片)，年工作日250天，每天2班，則每班處理量為150㎏。

1.粉碎工序

粉碎機(jī)：選用高效粉碎機(jī)1臺(tái)

【主要用途】

采用混合噴粉法原理設(shè)計(jì)研制而成、廣泛適用于制藥、食品、化工等行業(yè)的物料粉碎。

【特點(diǎn)】

本機(jī)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，粉碎室拆裝與清洗方便，具有運(yùn)轉(zhuǎn)平穩(wěn)、移動(dòng)方便、噪音低、粉碎效果好等優(yōu)點(diǎn)。

【工作原理】

本機(jī)屬高速運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)械、被粉碎物經(jīng)高速刀片剪切獲得粉碎。該機(jī)還可根據(jù)不同物料選用各種殂狀及尺寸不同的刀片，粒度大小通過(guò)更換篩網(wǎng)或調(diào)正速度獲得。

【技術(shù)參數(shù)】

型　號(hào) GFSJ-8

生產(chǎn)能力(kg/h) 10-100

成品細(xì)度(微米) 12-120

功率(kw) 3

可調(diào)速度(r/min) 2350-4360

外形尺寸

(長(zhǎng)×寬×高)(mm) 1050×600×1600

重量(kg) 150

2. 過(guò)篩

過(guò)篩機(jī)：選用高效過(guò)篩機(jī)1臺(tái)

【主要用途】

ZS型系列分層篩適應(yīng)于流水作業(yè)，是粗小顆粒比例不等過(guò)篩連續(xù)出料的理想設(shè)備。

【結(jié)構(gòu)與性能】

本機(jī)由料斗、振蕩室、聯(lián)軸器、電機(jī)等組成。振蕩室內(nèi)有偏心輪、橡膠軟件、主軸、軸承等

組成?？烧{(diào)節(jié)的偏心重錘經(jīng)電機(jī)驅(qū)動(dòng)傳送到主軸中心線(xiàn)，在不平衡狀態(tài)下，產(chǎn)生離心力，使物料強(qiáng)制改變?cè)诤Y內(nèi)形成軌道旋渦，重錘調(diào)節(jié)器的振幅大小可根據(jù)不同物料和篩網(wǎng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。整機(jī)結(jié)構(gòu)緊湊、體積小、不揚(yáng)塵、噪音低、產(chǎn)量高、能耗低、移動(dòng)、維修方便。

【技術(shù)參數(shù)】

型　號(hào) ZS-350

生產(chǎn)能力 (kg/h) 60-500

過(guò)篩目數(shù) (mesh) 12-200

功率(KW) 0.55

主軸轉(zhuǎn)速(rpm) 1380

外形尺寸

(長(zhǎng)×寬×高)(mm) 540×540×1060

重量 (kg) 100

3.混合

混合機(jī)：選用高效混合機(jī)一臺(tái)

【主要用途】

本機(jī)適用于制藥及其它工業(yè)上的干物料顆?；旌椭?。

【特點(diǎn)】

混和筒結(jié)構(gòu)獨(dú)特、混和功效高、無(wú)死角、混和均勻

【技術(shù)參數(shù)】

型　號(hào) GHJ-500

全容積(m3) 0.5

生產(chǎn)能力(kg/次) 100

配用真空泵型號(hào) WL50

進(jìn)料時(shí)間(min) 4-6

混合時(shí)間(min) 6-10

筒體轉(zhuǎn)速(rpm) 12

功率(kw) 2.2

外形尺寸

(長(zhǎng)×寬×高)(mm) 2500×1350×2450

回轉(zhuǎn)總高度(mm) 2450

重量 (kg) 550

4月13日——4月19日

實(shí)習(xí)內(nèi)容

這一周學(xué)習(xí)了藥品GMP知識(shí)

1 有關(guān)藥品知識(shí)

2 藥品特殊性：(1)藥品種類(lèi)的復(fù)雜性(2)質(zhì)量的嚴(yán)格性(3)使用的兩重性(4)檢驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)性(5)效益的無(wú)價(jià)性(6)醫(yī)用的專(zhuān)屬性(7)生產(chǎn)的規(guī)范性(8)審批的科學(xué)性(9)使用的實(shí)效性

3 質(zhì)量特殊性：安全，有效，穩(wěn)定，均一。

4 實(shí)施GMP的意義：(1)法律法規(guī)的要求(2)新品種開(kāi)發(fā)的需要(3)換發(fā)《藥品生產(chǎn)許可證》的需要(4)企業(yè)發(fā)展所必須具備的(5)有利于提高科學(xué)的管理水平，促進(jìn)企業(yè)人員素質(zhì)的提高和增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，保證藥品質(zhì)量。(6)有利于產(chǎn)品的出口。

5 GMP編制的依據(jù)：《中華人民共和國(guó)藥品管理法》的規(guī)定而制定

6 GMP的性質(zhì)：強(qiáng)制性。

7 GMP實(shí)施的目的：確保產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到安全，有效，穩(wěn)定，均一。

8 GMP實(shí)施的原則：(1)一切按科學(xué)辦(2)一切都要寫(xiě)下來(lái)(3)一切都有人簽字負(fù)責(zé)。

9 GMP的基本思想：(1)任何藥品的質(zhì)量是設(shè)計(jì)、生產(chǎn)出來(lái)的，不是檢驗(yàn)出來(lái)的(2)嚴(yán)格控制藥品生產(chǎn)全過(guò)程。

10 控制要求：(1)訓(xùn)練有素的生產(chǎn)人員、管理人員(2)合適的廠(chǎng)房、設(shè)施、設(shè)備(3)合格的原輔料，包裝材料(4)經(jīng)過(guò)驗(yàn)證生產(chǎn)方法(5)可靠的檢驗(yàn)監(jiān)控(6)完善的售后服務(wù)。

11 基本要素：(1)要把影響藥品質(zhì)量的人為差錯(cuò)，減少到最低程度(2)要防止一切對(duì)藥品的污染和交叉污染，防止產(chǎn)品質(zhì)量下降的情況發(fā)生(3)要建立和健全完善的質(zhì)量保證體系，確保規(guī)范的有效實(shí)施

12 實(shí)施范圍：(1)藥品制劑生產(chǎn)的全過(guò)程(2)原料藥生產(chǎn)中影響藥品質(zhì)量的關(guān)鍵工序。

13 實(shí)施對(duì)象：(1)藥品生產(chǎn)過(guò)程(2)與藥品生產(chǎn)和質(zhì)量管理密切相關(guān)的主要環(huán)節(jié)

14 廠(chǎng)房與設(shè)施

15 廠(chǎng)區(qū)要求：(1)藥品生產(chǎn)企業(yè)必須有整潔的生產(chǎn)環(huán)境(2)廠(chǎng)區(qū)的地面、路面及運(yùn)輸?shù)炔粦?yīng)對(duì)藥品生產(chǎn)造成污染(3)生產(chǎn)，行政，生活和輔助區(qū)的總體布局應(yīng)合理，不得互相妨礙

16 生產(chǎn)廠(chǎng)房要求：(1)潔凈室：需要對(duì)塵粒及微生物含量控制的房間其建筑結(jié)構(gòu)，裝備及其使用均具有減少該區(qū)域內(nèi)污染源的介入，產(chǎn)生和滯留的功能。

(2)潔凈區(qū)溫度應(yīng)控制在18——26℃，相對(duì)濕度應(yīng)控制在45%——65%

三、設(shè)備

1、制藥設(shè)備設(shè)計(jì)要求：(1)設(shè)備的設(shè)計(jì)，選型，安裝應(yīng)符合生產(chǎn)要求，易于清洗，消毒

2、制藥設(shè)備的標(biāo)識(shí)(1)制藥設(shè)備設(shè)計(jì)要求：A`、設(shè)備的設(shè)計(jì)，選型，安裝應(yīng)符合生產(chǎn)要求，易于清洗，消毒。B、制藥設(shè)備的標(biāo)識(shí)：與設(shè)備連接的主要固定管道應(yīng)標(biāo)明管內(nèi)物料名稱(chēng)，流向(2)運(yùn)行，完好，使用，待修，檢修，清潔，待清，有人工作，禁止合閘。

3、純化水與注射用水的制備儲(chǔ)存(1)應(yīng)防止微生物滋生和污染(2)管道設(shè)計(jì)和安裝應(yīng)避免死角和盲管

實(shí)習(xí)心得：通過(guò)一周對(duì)GMP知識(shí)的學(xué)習(xí)，我對(duì)GMP有了更深的了解，為以后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)以后的課程的。

藥學(xué)實(shí)習(xí)周記 篇6

藥學(xué)實(shí)習(xí)周記

這周是我作為藥學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)的第一周，老師和同學(xué)一起到某市的一家制藥廠(chǎng)實(shí)習(xí)。

廠(chǎng)區(qū)內(nèi)，我們看到廠(chǎng)房錯(cuò)落有致，整潔干凈，吸引了我的目光。

進(jìn)入車(chē)間，我看到了各種各樣的設(shè)備：流水線(xiàn)、反應(yīng)器、制粒機(jī)等……

首先，我們到的是注射液生產(chǎn)車(chē)間。領(lǐng)著我們參觀(guān)的車(chē)間主任先進(jìn)行了一番講解。他告訴我們要了解到的注射液生產(chǎn)工藝流程，包括原料進(jìn)貨，生產(chǎn)過(guò)程控制、藥品質(zhì)量控制等環(huán)節(jié)。我們看到廠(chǎng)家的檢驗(yàn)設(shè)備非常齊全，為了確保產(chǎn)品的質(zhì)量，有自動(dòng)分析儀、高效液相色譜儀等大型檢驗(yàn)設(shè)備。這些設(shè)備能實(shí)時(shí)監(jiān)控生產(chǎn)工藝，檢驗(yàn)產(chǎn)品毒物成分和微量元素等。

在車(chē)間，我們親眼見(jiàn)識(shí)了一些生產(chǎn)設(shè)備的運(yùn)作過(guò)程。如，我們見(jiàn)到了制藥廠(chǎng)里最常見(jiàn)的設(shè)備：制粒機(jī)。在這種設(shè)備的幫助下，藥品可以更加精細(xì)地制成，其外觀(guān)、口感和藥效都會(huì)達(dá)到更好的效果。這也極大地提高了生產(chǎn)效率和企業(yè)的運(yùn)營(yíng)水平。

接下來(lái)我們又來(lái)到了制劑車(chē)間，這是制藥廠(chǎng)中還更為重要的一個(gè)車(chē)間。車(chē)間主任向我們介紹了里面裝置的包括數(shù)十臺(tái)高速制劑設(shè)備、粉碎機(jī)和高速離心機(jī)等。學(xué)生們還有幸親眼看到了罐裝過(guò)程，包括藥品裝罐、封口、貼標(biāo)簽的整個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程高度依賴(lài)傳動(dòng)鏈條的作用和故障率的控制，在罐子被運(yùn)送和旋轉(zhuǎn)時(shí)，這些機(jī)械臂會(huì)根據(jù)承載的物品來(lái)識(shí)別罐子的位置，然后進(jìn)行相應(yīng)地動(dòng)作。

整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程讓我對(duì)藥物的生產(chǎn)和品質(zhì)有了更好的認(rèn)識(shí)。我們應(yīng)該不僅僅學(xué)習(xí)藥品的知識(shí)，更要深入了解其生產(chǎn)過(guò)程，這樣才能在藥品生產(chǎn)和研發(fā)方面取得更大的成就。作為藥學(xué)學(xué)生，我們必須時(shí)刻把質(zhì)量放在第一位。畢竟，藥品的生產(chǎn)不僅僅是產(chǎn)品本身，還是一個(gè)必須堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)把質(zhì)量、細(xì)節(jié)至上的過(guò)程。

藥學(xué)實(shí)習(xí)周記 篇7

本人所在地的某醫(yī)院藥師部門(mén)安排了我這名藥學(xué)專(zhuān)科學(xué)員在藥房的實(shí)習(xí)。以前對(duì)于藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)知都是理論性的，而且興趣不大，但進(jìn)入實(shí)習(xí)后發(fā)現(xiàn)，實(shí)踐真的可以讓人的認(rèn)知得到升華。在藥房?jī)?nèi)，我第一次親手配制藥品、第一次和患者親密接觸，每天的工作都充滿(mǎn)了新鮮感和挑戰(zhàn)。

在實(shí)習(xí)期間，我最大的感受是：藥師的工作并不像外界傳言的那么單調(diào)、無(wú)聊。他們從工作開(kāi)始到結(jié)束都需要時(shí)刻保持思維活躍，因?yàn)榘咐ё內(nèi)f化。重復(fù)的處方會(huì)占到藥房工作時(shí)間的很大一部分，但是，我們藥師需要保證每位患者都能獲得正確的藥品信息。藥品越來(lái)越豐富多樣，對(duì)藥品的掌握也需要時(shí)時(shí)刻刻摸索。

實(shí)習(xí)過(guò)程中，我還意識(shí)到了一個(gè)問(wèn)題：藥師需要非常嚴(yán)格地控制藥品安全。在藥房配藥時(shí)，須按照特定的藥品配方標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)量，以及過(guò)程中的安全操作和生產(chǎn)許可證等條件，對(duì)藥品進(jìn)行質(zhì)量和安全檢驗(yàn)。藥品的存儲(chǔ)方式也非常重要，需要遵守各種規(guī)定。在客戶(hù)對(duì)藥品的種類(lèi)、效果、時(shí)間等方面提出疑問(wèn)時(shí)，藥師還需要了解相關(guān)問(wèn)題，并盡快給出答案。

在與患者的溝通中，藥師扮演著一個(gè)重要角色。他們需要記錄病人用藥及反應(yīng)情況，并會(huì)根據(jù)客戶(hù)的藥物處方，給出詳細(xì)的使用說(shuō)明和注意事項(xiàng)。最重要的是，藥師需要給予關(guān)注和同理心，因?yàn)椴∪说乃幬镏委煵粌H包括水晶化學(xué)方面，還有很多需要情感、心理層面的關(guān)注。藥師需要在工作中始終保持專(zhuān)業(yè)和克制，對(duì)每個(gè)病人給予認(rèn)真的關(guān)注和解答。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)到了很多藥師的基本職責(zé)和實(shí)踐知識(shí)。在配藥方面，我不斷鞏固了藥品分類(lèi)、配藥流程、質(zhì)量檢驗(yàn)等知識(shí)；在服務(wù)方面，我拓寬了藥品用法的認(rèn)識(shí)，提高了溝通技巧和解決問(wèn)題的能力；在管理方面，我理解了藥房的安全、衛(wèi)生和藥品合規(guī)性相關(guān)的規(guī)則?？傊?，這次實(shí)習(xí)讓我深刻體驗(yàn)到藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的價(jià)值，拓展了我對(duì)職業(yè)的認(rèn)知，可謂是一次意義深遠(yuǎn)的實(shí)踐。

藥學(xué)實(shí)習(xí)周記 篇8

藥學(xué)實(shí)習(xí)周記

第一周

作為一名藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我終于迎來(lái)了實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。這一周，我在一家藥房實(shí)習(xí)，我感到非常興奮和期待。

我第一次進(jìn)入藥房，感覺(jué)眼前一片繁忙，處處都是藥品、器械、醫(yī)療設(shè)備等。顧客絡(luò)繹不絕，有的人來(lái)拿藥，有的人是來(lái)咨詢(xún)的。讓我驚喜的是，藥房?jī)?nèi)寬敞明亮，有氣味清新的植物和美麗的裝飾品，顯得十分舒適。

在這個(gè)星期里，我的任務(wù)是迎接顧客并提供幫助，給客戶(hù)找藥品，并告訴他們關(guān)于藥品如何使用、存儲(chǔ)以及禁忌癥等信息。在幫助了幾個(gè)客戶(hù)之后，我越來(lái)越自信，懂得了怎樣和客戶(hù)打交道。

除了與客戶(hù)互動(dòng)，我也體會(huì)到了負(fù)責(zé)這家藥房的負(fù)責(zé)人的重要性。他需要按照方案安排用藥，監(jiān)督員工確保藥物存儲(chǔ)和銷(xiāo)售的安全性。他也要為整個(gè)公司制定戰(zhàn)略計(jì)劃，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)藥房。作為實(shí)習(xí)生，我也參與了一些這樣的任務(wù)，因?yàn)槲抑肋@是我學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。在幫助他們的同時(shí)，我也能夠加強(qiáng)自己對(duì)行業(yè)的理解。

這周的實(shí)習(xí)，讓我意識(shí)到藥學(xué)專(zhuān)業(yè)不僅僅是理論學(xué)習(xí)，更是與顧客互動(dòng)，實(shí)踐技能的過(guò)程。我漸漸領(lǐng)會(huì)到商業(yè)和藥物治療的結(jié)合，對(duì)我將來(lái)的學(xué)習(xí)和研究有不可估量的作用。我期待著未來(lái)的實(shí)習(xí)，更期待著向更多的顧客提供必要的藥品和建議。

第二周

第二周的實(shí)習(xí)，我被安排去了醫(yī)院的藥房，這里沒(méi)有商業(yè)氣息，所有溫馨和充滿(mǎn)藥品的味道都更加濃郁。

這里的氛圍非常緊張，我發(fā)現(xiàn)工作人員有很多事情要忙，要快速準(zhǔn)確地為醫(yī)生和病人提供正確的藥物。在這里，我學(xué)到了許多新的知識(shí)，如藥物解釋、劑量計(jì)算等。

接待病人的時(shí)候，我在想前期與白班技術(shù)的溝通和交流到底有多重要，還有如何與藥房管理團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)，確保藥品庫(kù)存的充足性。同時(shí)，我教會(huì)了病人怎樣按照說(shuō)明書(shū)進(jìn)行藥品的正確使用。每當(dāng)看到病人得到正確的指導(dǎo)，我都感到很開(kāi)心和滿(mǎn)足。

我在這里還得到了與康復(fù)醫(yī)生、護(hù)士和志愿者一起合作的機(jī)會(huì)。我們共同為醫(yī)院的孤獨(dú)癥患兒做一項(xiàng)貢獻(xiàn)，這使我感受到了人性的真善美。

在這個(gè)星期里，我發(fā)現(xiàn)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)并不是 所有的專(zhuān)業(yè)學(xué)科中最容易的，因?yàn)樗c病人的直接接觸，不光是藥物的制備和推銷(xiāo)。但我確信，這項(xiàng)任務(wù)對(duì)我的職業(yè)成長(zhǎng)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)說(shuō)非常關(guān)鍵。即使在不同環(huán)境下都能夠介紹藥劑的正確使用方法，這必將成為我的職業(yè)生涯中最有價(jià)值的能力之一。

第三周

第三周的實(shí)習(xí)將我?guī)У搅艘患已芯恐行?，這是一個(gè)頗為高級(jí)的機(jī)構(gòu)，用于研究和開(kāi)發(fā)新的藥物和治療方案。

這里給我留下了深刻的印象，因?yàn)槲疫M(jìn)入了藥學(xué)領(lǐng)域中最高端的研究環(huán)節(jié)，開(kāi)始了從藥物研發(fā)開(kāi)始到臨床試驗(yàn)和落實(shí)治療方案的全面了解。

在這里，我被要求嚴(yán)格遵守環(huán)境和安全規(guī)定，因?yàn)檫@些規(guī)定是確保研究人員和試驗(yàn)對(duì)象的安全，同時(shí)又保證藥品的質(zhì)量和穩(wěn)定性。我發(fā)現(xiàn)在這樣一個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)最為精細(xì)的環(huán)境里，每一步操作都必須遵從標(biāo)準(zhǔn)化的步驟，而檢驗(yàn)待驗(yàn)證的結(jié)果也必須以數(shù)據(jù)的形式得到確認(rèn)。

研究中心的工作很有規(guī)律，每天都有緊張的安排。從試驗(yàn)室的藥品研究，到質(zhì)量檢查，再到臨床試驗(yàn)和行政工作，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要準(zhǔn)確的人員配合，并定期進(jìn)行定量的檢驗(yàn)和分析。我觀(guān)察到了研究人員如何處理藥品成分，他們借助儀器如何分析、記錄和計(jì)算。我也體驗(yàn)了工作人員如何收集龐大的化學(xué)數(shù)據(jù)、分子藥理學(xué)數(shù)據(jù)和臨床數(shù)據(jù)等。這些數(shù)據(jù)是對(duì)研究概念加以檢驗(yàn)的基礎(chǔ)，也是將研究項(xiàng)目發(fā)展成一個(gè)藥品的基礎(chǔ)。

在研究人員的帶領(lǐng)下，我也得到了嘗試各種現(xiàn)代科技的機(jī)會(huì)，如用熒光顯微鏡去查找藥物到達(dá)細(xì)胞核的情況，使用不同型號(hào)的計(jì)算機(jī)和軟件，以及使用先進(jìn)的側(cè)向流動(dòng)技術(shù)。

我的實(shí)習(xí)感受到了藥房、醫(yī)院和研究中心三方面的差異，但都是藥學(xué)專(zhuān)業(yè)中必不可少的組成部分。這個(gè)星期的實(shí)習(xí)告訴我，我要有一個(gè)更廣泛而深入的知識(shí)基礎(chǔ)，才能真正理解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)。

藥學(xué)實(shí)習(xí)周記 篇9

藥學(xué)類(lèi)實(shí)習(xí)周記范文

時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，一定有不少的收獲，制定一篇周記吧。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，下面是小編精心整理的藥學(xué)類(lèi)實(shí)習(xí)周記范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

篇一經(jīng)常有人說(shuō)大學(xué)的學(xué)習(xí)其實(shí)不能學(xué)到什么，有很多人很鄙視大學(xué)生，什么都不會(huì)還自傲，這也許只是認(rèn)識(shí)有誤。生活中每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，如果我們每個(gè)人能把身邊所認(rèn)識(shí)的人的優(yōu)點(diǎn)全都學(xué)到，那么我們每個(gè)人都離完人差不多了。在課堂上學(xué)習(xí)也是一樣，也許這個(gè)老師就所教課程而講，確實(shí)算不上優(yōu)秀，但既然他能作為老師，那么就一定有自身的過(guò)人之處，如果我們能把這種過(guò)人之處學(xué)到，不也是一種進(jìn)步嗎？也許有的時(shí)候，只是我們太浮躁，不能沉下心來(lái)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，而只是看到了別人的缺點(diǎn)，并把這種缺點(diǎn)給放大了而已。在工作中發(fā)現(xiàn)我們所學(xué)過(guò)的很多課程其實(shí)挺有用的。以后用心學(xué)習(xí)。篇二在藥房的日子，讓我熟悉了降壓藥，消炎藥，感冒藥，止咳藥、常用注射針劑等一些基本藥品。讓我學(xué)會(huì)了如何更好的處理每一件事情，怎樣提高工作效率，讓我學(xué)會(huì)了把如何分類(lèi)處理各種問(wèn)題等等。但是工作并不可能時(shí)時(shí)都如我所愿，被人誤解，甚至遭到謾罵都是很常見(jiàn)的事情。然而，自己的心態(tài)決定著工作的質(zhì)量，與其在那兒怨天尤人，不如學(xué)會(huì)化委屈為動(dòng)力，因?yàn)檫€有比委屈更為重要的事?？墒俏視?huì)一直在這呆著嗎？不知道。篇三進(jìn)店里買(mǎi)藥的人，其實(shí)他們是不懂的，而大多數(shù)是我們推薦什么他們就要什么，所以專(zhuān)業(yè)知識(shí)一定要跟上才行，而且一定要要藥物有充分的理解，這樣才能更好地給顧客推薦。在工作的待人接物中處處也體現(xiàn)著我們的文明度，有些雖說(shuō)是小節(jié)，但若沒(méi)有真正意識(shí)并做到是很難取得別人信任的，當(dāng)然那樣的話(huà)，也做成就不了什么事了。例如遞東西給對(duì)方時(shí)要用雙手，且要看著對(duì)方的眼睛，那才是尊重別人，也才能得到對(duì)方的認(rèn)可和信任，這樣顧客才會(huì)經(jīng)常光臨。通過(guò)實(shí)際的.工作，切身接觸社會(huì)才懂得生活的艱辛，更懂得珍惜的重要，一分一里都來(lái)之不易，最重要的還是懂得了學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。篇四這周所的工作挺累的，因?yàn)檫@周銷(xiāo)售額比較好點(diǎn)，不過(guò)很忙，店里的人都忙不過(guò)來(lái)，有人本來(lái)想回家呢，也沒(méi)有回去。平時(shí)在寢室晃晃蕩蕩沒(méi)事干，覺(jué)得日子過(guò)得好慢好無(wú)聊。而上班，就完全不一樣了，每天緊張的工作狀態(tài)，完全沒(méi)有時(shí)間考慮其它事情。于是不知不覺(jué)的，就發(fā)現(xiàn)原來(lái)我短暫的一個(gè)月的事情就快要過(guò)去了。其實(shí)如果可以的話(huà)，真想多留幾天，雖然也許以后我不會(huì)從事這個(gè)行業(yè)，這個(gè)崗位，但這次的經(jīng)歷卻是實(shí)實(shí)在在的，就感覺(jué)自己每天都在進(jìn)步，每天都能夠接觸新的事物，一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收進(jìn)去。初踏社會(huì)便有了很深的感受，正應(yīng)了那句話(huà)：社會(huì)是一所的大學(xué)。果然沒(méi)錯(cuò)。篇五在藥店當(dāng)營(yíng)業(yè)員，職責(zé)是每天都要負(fù)責(zé)藥品的擺放，清潔整理，標(biāo)簽價(jià)碼對(duì)應(yīng)，向顧客中確的介紹OTC藥品，及時(shí)介紹藥品的功能主治，用法用量，使用禁忌等相關(guān)知識(shí)，保證用藥安全。重要配方堅(jiān)決執(zhí)行處方調(diào)配制度，西成藥憑處方銷(xiāo)售處方用藥，二者保證按處方來(lái)，保證無(wú)差錯(cuò)事故。另外負(fù)責(zé)相關(guān)柜臺(tái)藥品質(zhì)量與養(yǎng)護(hù)，以及服務(wù)處理工作。商品信息和藥品短缺情況要報(bào)告店長(zhǎng)，并對(duì)藥品的保質(zhì)期進(jìn)行定期檢查。因此，要耐心對(duì)待。篇六現(xiàn)在，我已經(jīng)適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，慢慢的融入這個(gè)集體里，在店長(zhǎng)的關(guān)懷下，真的學(xué)習(xí)了店里的各個(gè)工作制度要求和任務(wù)，明白了每位工作員的任務(wù)和責(zé)任以及他們的工作流程，不斷提高了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和水平，以豐富了自己的經(jīng)驗(yàn)。在此期間主要學(xué)習(xí)的首先認(rèn)識(shí)藥，了解藥的分類(lèi)，用途和拿藥，雖然藥品的種類(lèi)很多，但是藥品的擺放時(shí)按類(lèi)別來(lái)的，先是注射液，膠囊，片劑，滴丸等的分類(lèi)，再次基礎(chǔ)上分別按抗生素，心血管，呼吸系統(tǒng)，消化系統(tǒng)，外用，非處方藥，計(jì)生，醫(yī)藥器材，其他分類(lèi)。

藥學(xué)實(shí)習(xí)周記 篇10

第一天，我來(lái)到了XX醫(yī)院藥房，作為一名藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)生，這是我第一次踏入真實(shí)的藥房工作環(huán)境。剛開(kāi)始的時(shí)候，我有些緊張，擔(dān)心自己沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)會(huì)出錯(cuò)。但是，導(dǎo)師告訴我要保持冷靜和自信，相信自己已經(jīng)掌握了專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

我第一天的任務(wù)是幫助藥師進(jìn)行藥品的配藥工作。藥師教我如何查找和驗(yàn)證病人的醫(yī)囑，并且告訴我如何通過(guò)配藥臺(tái)的工具來(lái)準(zhǔn)確測(cè)量和分裝藥品。我慢慢地適應(yīng)了這一過(guò)程，掌握了正確的操作方法。每一次成功地配出一種藥品，我都感到無(wú)比的自豪和成就感。

第二天，我跟著導(dǎo)師進(jìn)行了病房查房。在病房中，我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)。導(dǎo)師讓我仔細(xì)觀(guān)察每位病人的病情和藥物治療效果。我還學(xué)到了如何與病人及其家屬進(jìn)行有效的溝通，以及如何解答他們的藥物問(wèn)題。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

第三天，我有機(jī)會(huì)參與了臨床藥學(xué)工作。我被分配到了藥學(xué)治療團(tuán)隊(duì)，與臨床醫(yī)生和藥劑師一起制定了病人的個(gè)性化用藥方案。這不僅需要對(duì)藥品的了解，還需要了解病人的病情和用藥情況。我很慶幸自己能夠參與到這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，學(xué)到了很多醫(yī)學(xué)和臨床藥學(xué)的知識(shí)。

第四天，我參與了藥品質(zhì)量控制方面的工作。導(dǎo)師帶我參觀(guān)了藥房的質(zhì)量控制實(shí)驗(yàn)室，介紹了各種藥品質(zhì)量檢測(cè)的方法和標(biāo)準(zhǔn)。我有機(jī)會(huì)親自進(jìn)行了一些檢測(cè)工作，并且學(xué)到了正確、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)操作方法。這對(duì)我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō)是非常重要的一步。

到了第五天，我終于有機(jī)會(huì)參與到了藥品的采購(gòu)和供應(yīng)工作中。導(dǎo)師帶領(lǐng)我去了醫(yī)院的藥房供應(yīng)中心，教我如何根據(jù)病區(qū)的需求進(jìn)行藥品的訂購(gòu)和配送。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，需要我準(zhǔn)確地掌握醫(yī)院的庫(kù)存和需求，才能確保病人的用藥安全和順暢。

這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了很多實(shí)踐操作的技巧，還更加深入地了解了藥學(xué)在臨床中的實(shí)際應(yīng)用。我明白了作為一名藥學(xué)實(shí)習(xí)生，要緊跟導(dǎo)師的腳步，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。我相信，這段寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將會(huì)成為我未來(lái)藥學(xué)事業(yè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會(huì)繼續(xù)努力，將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用的能力，在未來(lái)的工作中為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

藥學(xué)實(shí)習(xí)周記 篇11

第一天：

今天是我藥學(xué)專(zhuān)業(yè)制劑實(shí)習(xí)的第一天，一大早我就興致勃勃地走進(jìn)了實(shí)習(xí)室。實(shí)習(xí)老師給我們介紹了實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容和安全注意事項(xiàng)。下午，我們開(kāi)始了第一項(xiàng)任務(wù)。我們被分為小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)制作一種藥物制劑。我的小組負(fù)責(zé)制作一種口服液體制劑。我們先仔細(xì)閱讀了配方，然后按照合理的比例準(zhǔn)備好所需的成分。接著，我們依次加入各種藥物和溶劑，進(jìn)行混合均勻。最后，我們進(jìn)行了理化性質(zhì)的檢測(cè)，并調(diào)整了制劑的pH值，使其符合規(guī)定要求。雖然第一次制作，在老師的指導(dǎo)下我們還是完成了任務(wù)，并獲得了一致好評(píng)。

第二天：

今天，我們的任務(wù)是制作一種軟膏藥物。這是一項(xiàng)需要細(xì)心和耐心的工作，因?yàn)橐_保藥物成分均勻地分布在軟膏中。首先，我們根據(jù)配方，稱(chēng)取所需的藥物成分和基質(zhì)，然后進(jìn)行混合?；旌蠒r(shí)，我們需要用特殊的儀器調(diào)控溫度和攪拌速度，以保證藥物成分能夠完全溶解于基質(zhì)中。接下來(lái)，我們將軟膏倒入容器中，待其凝固并成型。最后，我們進(jìn)行了質(zhì)量評(píng)估，包括軟膏的外觀(guān)、可壓性以及藥物成分的釋放。

第三天：

今天，我們的任務(wù)是制作一種注射劑。這是一項(xiàng)需要高度嚴(yán)謹(jǐn)和精確的工作，因?yàn)樽⑸鋭┮笏幬锍煞纸^對(duì)純凈，以確保在注射時(shí)不會(huì)對(duì)患者造成傷害。我們先進(jìn)行了嚴(yán)格的洗手和消毒操作，然后開(kāi)始準(zhǔn)備藥物成分。我們用特殊的儀器分別稱(chēng)取藥物和溶劑，并進(jìn)行混合攪拌?；旌虾?，我們進(jìn)行了濾過(guò)操作，將雜質(zhì)過(guò)濾掉，以保證藥液的純凈度。最后，我們將藥液倒入注射器中，并對(duì)其進(jìn)行質(zhì)量評(píng)估，確保注射劑符合要求。

第四天：

今天，我們的任務(wù)是制作一種眼藥水。眼藥水的生產(chǎn)需要細(xì)心和精確，因?yàn)檫@是用于眼部的藥物，對(duì)患者的安全性要求非常高。我們先準(zhǔn)備所需的藥物成分和配方，然后根據(jù)合理的比例進(jìn)行混合攪拌?；旌虾?，我們進(jìn)行了濾過(guò)和殺菌操作，以確保藥液的純凈和無(wú)菌。接下來(lái)，我們倒入小瓶中，加上標(biāo)簽，以便患者使用時(shí)能夠方便辨識(shí)。最后，我們進(jìn)行了質(zhì)量評(píng)估，包括藥液的透明度、pH值以及殺菌效果。

第五天：

今天是我實(shí)習(xí)的最后一天，我們繼續(xù)進(jìn)行制劑制作的工作。我的小組負(fù)責(zé)制作一種貼劑，這是一種外用藥物，用于貼敷在患處。我們先準(zhǔn)備好藥物成分和基材，然后按照一定的比例進(jìn)行混合攪拌?；旌虾?，我們進(jìn)行了貼劑的成型和切割，確保每片貼劑的大小和形狀均勻一致。最后，我們進(jìn)行了質(zhì)量評(píng)估，包括貼劑的粘性和藥物成分的釋放。在實(shí)習(xí)的最后一天，我感到非常興奮和滿(mǎn)足，因?yàn)槲矣H手制作了多種不同類(lèi)型的藥物制劑，不僅鍛煉了我的實(shí)際操作能力，也讓我更加了解了制劑的制作過(guò)程。

通過(guò)這一周的制劑實(shí)習(xí)，我深入了解了藥物制劑的生產(chǎn)流程和操作技巧。我通過(guò)親自動(dòng)手操作，不僅加深了對(duì)藥學(xué)理論知識(shí)的理解，還培養(yǎng)了實(shí)際工作中所需的細(xì)致和耐心。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行質(zhì)量評(píng)估，保證制劑的質(zhì)量和安全性。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我對(duì)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生了更大的興趣，也為我今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。