元旦節(jié)特色活動方案

元旦節(jié)特色活動方案推薦。

只有寫好策劃書，才能公司更有規(guī)劃，策劃書是規(guī)劃公司一件事或一個子目標而設定的，認真規(guī)劃策劃書，才能完成公司制定的目標。制定崗位策劃書要從哪方面開始呢？很高興為您介紹“元旦節(jié)特色活動方案”相關的內(nèi)容希望能夠提供幫助，謝謝你的支持我會繼續(xù)探索更多有趣的創(chuàng)作方式！

元旦節(jié)特色活動方案(篇1)

一、活動目的：

通過主題活動讓學生知道元旦的由來，以及一些過新年的習俗。通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

2、中隊長報告人數(shù)。

主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。慶元旦迎新年主題班會甲：彈去往日的風塵，迎來新年的燦爛時光。

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。

乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧;甩動雙臂，舞起來吧。

合：我們小朋友們邁著喜悅的步子走進了新年，掌聲歡迎同學的豎笛合奏《中國少年先鋒隊隊歌》

甲：在這熱鬧的節(jié)日里，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。讓我們一起欣賞樂曲《江南小曲》

乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：

合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。甲：請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》

甲：人生旅途就像一輛馬車從起點出發(fā)，總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。 乙：但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。 請大家說說新年的新目標，新愿望。

甲：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。 乙：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰! 合：請聽女生表演唱《楊柳青青》

乙：在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們?nèi)w師生手拉著手，一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。

合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的XX送走，迎面走來的是嶄新的XX年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。

合：五(2)班主題班會慶元旦迎新年活動到此結束。

元旦節(jié)特色活動方案(篇2)

告別碩果累累的20xx年，我們即將迎來嶄新的20xx年。值此元旦之際，為了用歡樂驅(qū)趕寒冬，用熱情灌溉青春，以展現(xiàn)我院教職工朝氣蓬勃、意氣風發(fā)的精神面貌為宗旨，特舉辦20xx年經(jīng)濟管理學院元旦文藝晚會。

活動主題：安全 歡樂 溫暖

活動時間：20xx年12月30日（周四）晚19:00

活動地點：學院辦公樓二樓223（主會場）、221（分會場）

參加人員：經(jīng)濟管理學院及聯(lián)誼部門全體教職工

活動要求：

1、各系、各科室及相關人員應積極參與，精心準備，認真組織，在元旦晚會期間，負責好晚會工作的協(xié)調(diào)。

2、堅持文明、節(jié)約的原則辦好元旦晚會。

3、活動期間注意安全，確保晚會順利開展。

節(jié)目分配安排:

各工會小組需報送2個或2個以上節(jié)目。

節(jié)目要求:

1、節(jié)目內(nèi)容應思想健康，積極向上，反映主題，體現(xiàn)我院師生積極進取的精神風貌。

2、每個部門所報節(jié)目必須是集體節(jié)目。

3、熱烈歡迎全院老師及家屬展現(xiàn)文藝才華，個人節(jié)目可自由申報節(jié)目，形式不限。

4、各部門須填寫好《經(jīng)管學院20xx年元旦晚會節(jié)目信息表》，請于12月23日下午17:00前發(fā)送到楊進老師的郵箱14317529@。

晚會負責機構：

總指揮：勾xx

副總指揮：袁xx

晚會活動下設九個組，具體人員及分工如下：

第一項目組：節(jié)目組

組長：楊xx

任務：完成節(jié)目收集、篩選及彩排工作；負責制作節(jié)目單；負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。

第二項目組：會場布置組

組長：范婷雅 成員：學生干部

任務：負責晚會裝飾材料購置、會場的設計與布置；負責協(xié)調(diào)節(jié)目組、設備組等做好會場前期準備工作。

第三項目組：會務組

組長：彭誠 成員：黨政辦全體人員

任務：負責與聯(lián)歡單位聯(lián)系相關晚會事宜；負責邀請學校領導與嘉賓。

第四項目組：獎品準備組

組長：彭誠 成員：黨政辦全體人員

任務：負責統(tǒng)計獎品發(fā)放數(shù)量；負責抽獎票的制作和發(fā)放；負責準備所需獎品。

第五項目組：會場服務組：

組長：李歡 成員：教科辦全體人員

任務：負責水果、糕點等的布置；負責現(xiàn)場物品的供給。

第六組項目組：燈光音響組

組長：段楊 成員：實驗中心MBA相關人員

任務：負責會議現(xiàn)場燈光和音響的調(diào)試。

第七項目組：會場善后工作組

組長：張霜 成員：MBA中心相關人員

任務：負責聯(lián)歡活動結束后組織樓層管理員和學生助理；整理會場裝飾素材；打掃會場衛(wèi)生；恢復教室秩序。

第八項目組：消防安全組

組長：勾永堯 成員：袁明 、 彭誠、徐勇、解麗娜

任務：活動安全預案的編寫并上報保衛(wèi)處；負責當晚的.消防安全；負責提醒參會人員注意防火。

第九項目組：獎品發(fā)放組

組長：彭誠 成員：黨政辦相關人員

任務：負責獎品的發(fā)放和滯留獎品的善后工作。

晚會接待人員：

第一組：張xx

第二組：蔣xx

隨時在會場外注意來賓到訪，引領來賓到聯(lián)歡會場，之后引領來賓領取抽獎。兩個組交叉進行。

晚會具體內(nèi)容：

時間：20xx年12月30日晚19：00-23：00

主持人：羅加蓉 申洪源 李媛 羅林

1、開場節(jié)目；

2、主持人介紹本次晚會到場領導、嘉賓；

3、領導發(fā)表講話；

4、根據(jù)晚會籌備小組安排的節(jié)目進行演出(以工會為單位，六個工會小組分別推送2個或2個以上節(jié)目)；

5、節(jié)目中穿插兩個有獎互動環(huán)節(jié)（以趣味游戲的形式進行）；

6、收集數(shù)首喜慶歡快的音樂，在晚會開始前和結束后滾動播放。

元旦節(jié)特色活動方案(篇3)

“我們的節(jié)日·元旦”活動方案

一、 指導思想

為了讓少先隊員過一個有意義的元旦，充分享受學習及成長的快樂，展示學生藝術特長，提高團體凝聚力，教育處倡導各班開展以“展示風采迎接新年”為主題的班隊活動，慶祝傳統(tǒng)節(jié)日——元旦節(jié)。也希望通過開展豐富多彩的少先隊活動，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的校園文化氛圍。

二、活動目的

1讓學生感受到新年的歡樂氣氛。

2使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼，提高班集的凝聚力。

3. 通過主題活動師生共同聯(lián)歡以及在活動過程中的快樂體驗，舒展愉悅心情，提升對未來美好學習生活的憧憬。

三、活動主題：

展示風采迎接新年

四、活動時間：

12月31日（星期四）下午。安排是：

一、二年級第五節(jié)課。三至六年級第六節(jié)課。如有時間變動請告知教育處。

五、活動形式

以班級為單位，舉辦聯(lián)歡會。

六、活動地點：各班教室

七、活動內(nèi)容：

1各班開展元旦活動，板書主題和課堂布置營造氣氛。

2、各年級以“展示風采迎接新年”為主題開展班隊活動慶祝元旦節(jié)，可以是學生風采展示、節(jié)目表演、游藝游戲、班級跳蚤市場、美食分享等形式。

3、教育處將會在活動當天會給每名學生分發(fā)一份禮物——新年紅包（內(nèi)有美展參觀體驗卡一張）。星期四讀報課，請班級派中隊長來領取。

4、班級自行拍好**、填寫活動記載表，活動完成后可以年級為單位寫好新聞稿、整理**，自行上傳至教育局網(wǎng)。班上一些特別的元旦活動可以單獨發(fā)布和上傳。

八、具體人員安排：

1為了增進師生之間的友誼，除了班主任外，副班主任還將參加每節(jié)課，與學生們聚在一起。

2活動當天，請您到各班進行檢查，用相機或手機捕捉相關活動的精彩瞬間，并將活動**傳遞給教育部：

九、具體要求：

1每各班級的教室都要安排好，營造一種新年氣氛。晚會的節(jié)目形式?jīng)]有限制，節(jié)目形式多樣化、健康。低年級的學生可以根據(jù)自己的年齡特點進行一些有趣的游戲，例如：打鼓，花道，粘鼻等。

中、高年級可以開花結果，如謎語、成語紙牌、講故事比賽等。活動期間，可適當布置前黑板和教室。

2各班主任提前安排和準備，確?；顒佑行蜻M行。在這里需要強調(diào)幾點：

（1） 學生不得攜帶煙花爆竹、易燃易爆物品，以及雪噴霧、氣球等危險物品。

（2） 注意用電安全，使用各種電器時班主任會親自檢查。

（3） 在活動過程中，各班之間不應喧鬧擁擠。

（4） 活動期間禁止學生在走廊和校園內(nèi)逗留。

（5） 活動期間嚴禁損壞或損壞財物，嚴禁在墻上噴涂彩帶。

（6）活動結束后，各班要徹底打掃班級衛(wèi)生，保證室內(nèi)外清潔，并將桌椅擺放整齊，確保不影響元旦收假后正常上課。

3、一、二年級第五節(jié)課。三至六年級第六節(jié)課。如有時間變動請告知教育處。

原則上是上課時間，可以由班主任安排。照常放學，勿提早。各班聯(lián)歡會結束后，班主任老師對學生進行假期安全教育并布置假期作業(yè)，離校前將班內(nèi)所有電源切斷，關好門窗，活動結束后行政及值日教師對各班進行檢查。

教育處2015年12月25日

元旦節(jié)特色活動方案(篇4)

（一）活動時間：

20xx年12月18日晚17：00全體員工公司食堂聚餐。

20xx年12月18日晚19：00—21：00，宿舍樓活動室舉行文藝晚會。

（二）后臺準備：

主持：xx

后勤保障：xx

拍攝：xx

場地布置：彩燈、圣誕樹、圣誕圖片、圣誕帽等其它室內(nèi)裝飾品

食品：蘋果2箱，桔子30斤，瓜子5斤，香蕉10斤，糖果5斤。

獎品：團隊獎50份，表演獎10份。

其它：活動節(jié)目道具氣球20只，排球2只，飛標靶等

（三）活動進程：

1、公司領導致詞

2、12月份生日員工集體慶生，由“壽星”切蛋糕、發(fā)蛋糕

3、節(jié)目列表（6個女生抽取隊員分組成3組，參加游戲）

（1）“環(huán)環(huán)相扣”：本游戲道具為3只呼拉圈。

規(guī)則——隊員手拉手列隊站立成一排，要求呼啦圈從第1名隊員開始依次穿過每位隊員，最后一名隊員將呼拉圈套出后，迅速沖刺，將呼拉圈套到指定的物體。按完成速度快慢各計3、2、1分。

人員——首先12月的10個壽星先組隊示范。然后三組各抽6人參加游戲。

（2）xxx演唱《熱情的`沙漠》

（3）“百發(fā)百中”：道具為飛鏢

規(guī)則——隊員站在指定線后投擲飛鏢。按各隊中標分數(shù)高低各計3、2、1分。

人員——每組選3人輪流投一次標。

（4）“合力運球”：道具為排球、障礙物（掛歷筒）

規(guī)則——隊員用背對背或雙臂互勾等方式（手不能接觸排球），合作將球從a區(qū)運送到b區(qū)，要求途中球不能落地，落地后回到起點重來；碰倒障礙物也須回到起點重來。按完成速度快慢各計3、2、1分。

人員——每隊抽取2人參加游戲。

（5）xx演唱《英雄淚》

（6）“爆破大隊”：道具為氣球、障礙物（掛歷筒）、計時器

規(guī)則——三組同時進行，隊員用腿夾住氣球從a區(qū)到b區(qū)，然后用力將氣球夾破。要求：手不能護球，中途或未夾破前，氣球不得落地，落地后回到起點重來。按3分鐘內(nèi)夾破氣球個數(shù)多少各計3、2、1分。

人員——每組參加人數(shù)不限。

（7）xx演唱《忘情水》

（8）“杯水傳情”：道具為飲料（可樂）、紙杯、計時器

規(guī)則——三組同時進行，每組隊員用嘴銜接傳遞裝滿飲料的紙杯，在3分鐘內(nèi)，從一端傳遞到另一段的飲料量最多的組勝出，最少的一組須將飲料喝完。

人員——每組選取6人參加游戲。

（9）“拔河作畫”：道具為圣誕老人頭像（剪切

好）、麻繩

規(guī)則——按a對b，b對c，c對a形式分三次進行，兩隊隊員進入麻繩套內(nèi)，取起放置中間的圣誕老人貼片后迅速轉(zhuǎn)身完整貼好。先完成組加1分，三輪結束后按合計計分。

人員——每組選2人參加游戲。

（10）xx演唱《高原紅》；xx表演

（11）“平衡能手”：道具為乒乓球及球拍、障礙物（掛歷筒）

規(guī)則——三組同時進行乒乓球繞障礙跑。用球拍端起乒乓球繞障礙跑，球不得落地，障礙不能碰到，中途落球或觸碰障礙者須回起點重來。按完成速度計3、2、1分。

（12）xx演唱《明天會更好》

（13）抽幸運獎、分團隊獎（按累計分數(shù)分一二三等獎）、兒童獎、表演獎。（表演中途由隊長獻花。）

元旦節(jié)特色活動方案(篇5)

尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：

大家好！我們送走了快快樂樂的20xx年，明天就要迎來嶄新的一年。我代表幼兒園和我們班的全體老師給大家拜個早年，祝大家在新的一年里，身體健康、萬事如意，下面我們的慶新年聯(lián)歡會正式開始。

1、新年賀詞

請欣賞詩朗誦《新年的鐘聲》。

新年小詩

雪花一片一片輕飛，學問一點一點積累，

親愛的爸爸媽媽------，我不再讓你們陪我睡。

光陰一天一天不回，小樹一棵一棵成倍，

親愛的爸爸媽媽------，我是你們最大的安慰。

鐘聲一遍一遍敲錘，新年一步一步靠內(nèi)，

親愛的爸爸媽媽------，我會把明天變得更美。

2、大合唱

小朋友們也想用優(yōu)美的歌聲來表達過新年的高興勁兒，請欣賞大合唱《新年好》《迷路的小花鴨》《歡樂頌》……等所學歌曲

3、兒歌朗誦

我們班的小朋友雖然到中班的時間還不到半年，但已學會了不少本領，請欣賞兒歌朗誦《別說我小》、大公雞……（兒歌、古詩串燒）

4、親子游戲（1）

孩子是每個家庭的重心，每位家長對自己的孩子喜歡吃什么，喜歡玩什么，喜歡穿什么等等，可以說是了如指掌。下面我們這個游戲《看誰摸得對》，就是想考驗一下各位家長，看您對自己的孩子是不是真正的了解。

游戲玩法：同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。

5、親子游戲（2）

小朋友們還想玩嗎？那好，現(xiàn)在我們和爸爸媽媽一起玩“擊鼓傳花”，好不好？

游戲規(guī)則：幼兒和家長坐成圈，隨著鼓聲傳一樣東西，鼓聲停，那樣東西在誰手中，誰就站起來為大家表演一個節(jié)目，節(jié)目的內(nèi)容和形式不限。

6、溫馨贈送

下面就是我們聯(lián)歡會的最后一環(huán)：溫馨贈送。請小朋友們把做好的賀年卡送給自己的好朋友、爸爸媽媽、老師或自己喜歡的人，并祝他們新年快樂！

7、向家長講解元旦假期中的'注意問題，讓家長做好監(jiān)護工作，以保證幼兒安全。

8、活動結束。再此祝家長新年快樂！

元旦節(jié)特色活動方案(篇6)

一、活動目的：

為慶祝元旦的到來，豐富廣大同學的課余文化生活，充分展示我校學生的風采，學校決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。

二、參加對象：

全校學生及指導教師

三、活動內(nèi)容：

學生才藝展示：相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等

學習大比拼：古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等

講故事和演講比賽：以“改革開放三十年”為主題，講述奮斗歷程和輝煌成就。

四、活動形式：

以班級為單位，單元組為活動主體，組織開展單元組文體競賽活動。

五、活動要求：

1、活動內(nèi)容由班主任負總責，指導教師做好指導，各單元組具體落實活動內(nèi)容。

2、活動內(nèi)容要文明健康，充分體現(xiàn)我校學生良好的精神風貌和素質(zhì)。

3、各班將各班的學生節(jié)目表和指導教師的節(jié)目表于12月31上交團委。

4、活動結束后各班將活動總結上交校團委。

六、活動時間：12月31日

七、注意事項：

1、活動結束后，注意清掃好衛(wèi)生。

2、活動期間注意

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臘八節(jié)特色活動方案(推薦七篇)

為了確?；顒佑行蛴行ч_展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的臘八節(jié)特色活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

臘八節(jié)特色活動方案 篇1

一、活動目標

1、用線條小人的繪畫表現(xiàn)勞動者的勞動狀態(tài)。

2、增進對勞動樂趣的感受，培養(yǎng)愛勞動的習慣。

二、活動準備

經(jīng)驗準備：孩子用線條小人做過游戲，對線條小人有一定理解，孩子有過勞動體驗。

材料準備：孩子勞動時的照片、關節(jié)小人、白板、白板筆。

三、活動重難點

重點：用線條小人表現(xiàn)勞動中的勞動者。

難點：將孩子勞動時的'照片轉(zhuǎn)變成為線條小人畫。

四、活動過程

1、游戲：“我是小木偶”。

教師出示關節(jié)小人，孩子聽教師口令，模仿關節(jié)小人進行動作游戲，比如轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭、伸伸胳膊、擺擺手，要求孩子邊做動作邊說出頭部、身體的位置變化。

2、出示孩子勞動時的照片。

（1）師：照片中的小朋友在做什么？他是怎么做的呢？（請孩子模仿并且說出自己身體部位的位置變化）

（2）師：照片中的小朋友的動作有什么特征？剛才“我是小木偶”的游戲中，也做過這個動作，請回憶一下，你當時的身體部位發(fā)生了哪些變化？

3、示范部分動作的繪制。

（1）教師在白板上用白板筆繪制線條小人，表現(xiàn)照片中勞動著的孩子形象。

（2）請兩個孩子配合，一個做動作，一個在白板上繪制出線條小人。

4、孩子繪畫。

（1）引導孩子說說自己想畫哪些勞動者，可以是身邊的人，也可以是自己。

（2）指導孩子畫勞動中的線條小人。

5、分享交流。

繪畫完成后，請孩子逐一向小朋友們介紹自己畫的線條小人，說說它在進行什么勞動。

臘八節(jié)特色活動方案 篇2

一、 活動背景：

又是一年臘八時，時間過得很快，在這個特殊日子里，花東社區(qū)在武進電視臺新聞中心的'支持下，《嚼百趣》欄目走進花東社區(qū)，開展?jié)馇榕D八粥溫暖花東人臘八主題文化活動。

二、 活動內(nèi)容及目標：

講述身邊人的臘八故事，傳承武進特色臘八文化，弘揚尊老敬老優(yōu)良風尚。

三、 活動流程：

1、 由社區(qū)居民代表花東社區(qū)老年協(xié)會會長許仲華講述制作臘八粥工藝流程和食材準備。（可在居民家制作，然后拿社區(qū)。待定）

2、 《嚼百趣》欄目主持人講臘八故事。

3、 志愿者給獨居老人送臘八粥和少先隊員給獨居爺爺奶奶贈送自己的小手工作品。

4、 志愿者與獨居老人一同品嘗臘八粥。

四、 活動性質(zhì)：

知識性、趣味性、教育性三者結合。

五、 目標對象：

1、 獨居老人

2、 大學生志愿者3人

3、 社區(qū)志愿者名10人（小學生8名，師2—3名）

六、 活動時間：

20xx年xx月xx日下午1；30

七、 活動地點：

xx社區(qū)一樓圓桌會議室

八、 預計參加人數(shù)：

30人

九、 備注：

本周小小志愿者攜帶十五六份自己的小制作贈送爺爺奶奶。

臘八節(jié)特色活動方案 篇3

一、活動主題：

臘八節(jié)的傳統(tǒng)與溫暖

二、活動背景：

臘八節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天有喝臘八粥的習俗。我們社區(qū)決定舉辦一次臘八粥活動，讓社區(qū)居民體驗這一傳統(tǒng)習俗，感受社區(qū)的溫暖和關懷。

三、活動時間：

臘月初八當天

四、活動地點：

社區(qū)廣場及社區(qū)活動中心

五、活動內(nèi)容：

臘八粥制作：我們邀請居民一起參與臘八粥的制作，傳承和弘揚傳統(tǒng)文化。同時，也希望通過這種方式增強居民之間的交流與合作。

臘八粥品嘗：制作好的臘八粥將在活動現(xiàn)場供居民免費品嘗，讓大家在寒冷的冬天感受到社區(qū)的'溫暖。

臘八節(jié)知識宣傳：我們將設立宣傳攤位，向居民介紹臘八節(jié)的起源、傳統(tǒng)習俗等知識，提高大家對傳統(tǒng)節(jié)日的認識和了解。

親子互動游戲：為了增加活動的趣味性，我們設計了一些親子互動游戲，讓家長和孩子一起度過一個愉快的臘八節(jié)。

送臘八粥上門：對于一些行動不便的老人，我們將組織志愿者將熱騰騰的臘八粥送到他們家中，讓他們也能感受到社區(qū)的關懷。

六、活動預算：

食材費用：由于臘八粥所需的食材較多，預算需要根據(jù)實際購買情況來確定。預計費用在500元左右。

活動道具：親子互動游戲所需的一些道具，預計費用在200元左右。

志愿者費用：組織志愿者參與活動，預計費用在300元左右。

其他費用：包括宣傳費用等，預計費用在200元左右。

七、活動組織：

活動籌備小組：負責活動的策劃、組織和實施，包括活動場地的布置、活動道具的準備、志愿者的招募和培訓等。

食材采購小組：負責購買制作臘八粥所需的食材，以及其他一些輔助食材。

臘八節(jié)特色活動方案 篇4

活動名稱:

耆樂融融、共度臘八

活動背景:

又是一年臘八時，時間過的很快，在這個特殊的日子里，我們開始為自己及家人準備新年的禮物，共同期待新年的到來。再次，廣州市白云區(qū)同德街社區(qū)綜合服務中心的工作人員，在中心領導的大力支持和親自調(diào)查觀察下，針對社區(qū)長者常規(guī)活動的特色，將和工療站的學員一同開展此活動，來總結我們這一年的工作效度，為下一年的活動開始做準備。

活動理念：

體現(xiàn)自我活力,展示你我風采；促進社區(qū)共融，共度臘八節(jié)日。

具體目標：

展示長者活力，宣揚長者“老有所樂，老有所為”的精神，增強長者的自信，給大家一個自我實現(xiàn)的舞臺，增強他們的.自信心，讓更多的人關愛長者，幫助殘疾人，促進社區(qū)共融，為共建和諧社區(qū)齊努力。

活動內(nèi)容：

1、煮臘八粥。

2、破冰游戲（過火車）。

3、中心工作人員節(jié)目表演

4、中心長者交誼舞，唱歌，獨唱（唱歌的老師）及工療站的學員手語節(jié)目進行文藝性匯演。

5、游戲互動（信任背靠背）。

6、品嘗臘八粥。

臘八節(jié)特色活動方案 篇5

一、活動背景：

多美麗兒童餐廳是新興的新式餐廳，針對中國有孩子的家庭而建立經(jīng)營。

而臘八節(jié)在中國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習俗。

臘八粥來自印度天竺，農(nóng)歷十二月初八是佛陀成道紀念日，俗稱“臘八節(jié)”，在佛教稱“法寶節(jié)”，關于臘八粥也有很多的典故傳說。臘八在脫離宗教的神秘色彩演變?yōu)楝F(xiàn)在的傳統(tǒng)風俗節(jié)日，越來越受到人們的關注，說到臘八必然想到的是臘八粥，而本店也正在推廣新產(chǎn)品“特色臘八粥”。剛好臘八節(jié)能和心平推廣融為一體。

所以以傳統(tǒng)節(jié)日臘八為主題，在本餐廳展開相應活動。

二、主題：

溫馨臘八節(jié)親子活動，和家人一起共享臘八。

三、宗旨：

給中國家庭一個溫暖的餐廳，讓爸爸媽媽和孩子共度臘八節(jié)每一次美好的時光。

四、活動目的：

借臘八節(jié)之名吸引顧客，招攬生意，推廣本餐廳新產(chǎn)品“特色臘八粥”，通過有趣的親子活動讓顧客在本店度過快樂時光、了解本餐廳特色，即父母和孩子一同享受就餐美好時光。從而提高本餐廳的知名度和美譽度。

五、活動意義：

通過這次活動不僅能宣揚傳統(tǒng)文化，并且借臘八節(jié)濃郁的中國風情，拉近本店與消費者的距離，快樂大家的同時推廣本店產(chǎn)品，打響本店知名度。

六、活動時間：

20xx年1月8日（農(nóng)歷十二月初八）臘八節(jié)當日。

七、活動地點：

多美麗兒童餐廳溫州甌北店。

八、活動對象：

來餐廳就餐的'兒童及其家長（屆時將抽取3個家庭參加）

九、活動流程：

1、前期準備臘八節(jié)活動宣傳單、海報、吸引顧客參加活動，以及相應物品材料、店內(nèi)陳設。

2、顧客免費品嘗本店特色臘八粥

3、認識臘八粥中各種豆子

4、以家庭為單位設計新臘八粥的配方，并提交

5、評選最好的配方家庭

6、三個家庭燒制臘八粥

7、品嘗三個家庭的臘八粥，評出最美味獎

8、和“臘八仙子”學習一首簡短的和臘八節(jié)相關的兒歌（加動作）

十、具體活動內(nèi)容：

準備階段：

1月7日 準備好所需的材料：臘八粥所需豆子、氣球、鍋碗瓢盆等炊具，節(jié)日所需裝

飾材料并裝飾好、以及選制好演出服和道具

活動當日：

1月8日 15：00， 開始熬煮活動所需特色臘八粥

16:30， 店內(nèi)顧客基本來齊（七八個家庭） 主持人宣布活動開始“小朋友們、孩子他爸爸他媽媽們，今天是中國的傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié)。在這樣一個美好的日子，多美麗要為您送上一份美味的多美麗特色八寶粥，并祝您節(jié)日快樂?！?/p>

服務員免費分發(fā)店內(nèi)剛出鍋的特色臘八粥，邀請顧客品嘗。在顧客其樂融融共享美味的同時 主持人“在品嘗美味的同時我要帶著爸爸媽媽和小朋友們一起認識認識這粥里的小豆子們“主持人介紹臘八粥里的食材，父母和孩子一起學習。隨后介紹臘八節(jié)的來源、典故和傳說。

17:00 主持人邀請每個家庭選取食材配制臘八粥新配方，時間限定在十分鐘內(nèi)。要求為健康、均衡、美味。特邀評委依據(jù)此要求做出點評并選出三個最佳配方家庭上前親自熬煮。

17:50 最佳配方的三個家庭上前熬煮屬于他們的“特制八寶粥”，由其他顧客品嘗投票選出最美味獎，獲得店長親自頒發(fā)的獎狀及店內(nèi)消費優(yōu)惠券。

18:20 頒獎結束，活動進入尾期，神秘音樂響起，一名女服務員盛裝打扮成臘八仙子，翩翩而來，音樂轉(zhuǎn)歡快，臘八仙子“小朋友們，大朋友們（指家長們）讓我們一起來學臘八歌吧~”隨后教唱一首簡短的和臘八節(jié)相關的兒歌和舞蹈。

18:40活動結束

十一、有關人員職務分配表：

主持人 莫小熙

特邀評委 溫州市著名營養(yǎng)師 黃蝶衣女士

頒獎嘉賓多美麗兒童餐廳溫州甌北店店長 王薇

臘八仙子 多美麗兒童餐廳溫州甌北店職員 陳莉莉

分發(fā)臘八粥服務員5名 錢美美 李啦啦 王歡歡 盛婷婷 曲彎彎

廚師三名 李亮 徐航 陳宇

十二、策劃所需的物品及場地：

演出服一套、氣球30個、臘八粥食材100人分、炊具三套、音響一套、場地為多美麗餐廳

十三、注意事項及緊急預案

1顧客熬煮臘八粥時必須由專人協(xié)助，以免燙傷

2各個環(huán)節(jié)要注意提醒家長多注意孩子安全，遠離危險物品，如刀具

3建立活動負責小組，負責活動進程中出現(xiàn)的一切問題

4提前準備好醫(yī)藥箱，以應付發(fā)生的食物中毒、燙傷燒傷

十四、經(jīng)費預算

約需花費5000元

十五、效果預測

活動過后，家長和孩子不僅感受到臘八節(jié)氣氛、度過娛樂一天，也感受到多美麗餐廳的熱情和樂趣，未來可吸引更多長期顧客。同時了新品“特色臘八粥”得到很好地推廣，并且能夠增加營業(yè)額。

臘八節(jié)特色活動方案 篇6

一、活動名稱：

耆樂融融、共度臘八

二、活動背景：

又是一年臘八時，時間過的很快，在這個特殊的日子里，我們開始為自己及家人準備新年的禮物，共同期待新年的到來。再次，廣州市白云區(qū)同德街社區(qū)綜合服務中心的工作人員，在中心領導的大力支持和親自調(diào)查觀察下，針對社區(qū)長者常規(guī)活動的特色，將和工療站的學員一同開展此活動，來總結我們這一年的工作效度，為下一年的活動開始做準備。

三、活動理念：

體現(xiàn)自我活力，展示你我風采；促進社區(qū)共融，共度臘八節(jié)日。

四、具體目標：

展示長者活力，宣揚長者“老有所樂，老有所為”的精神，增強長者的'自信，給大家一個自我實現(xiàn)的舞臺，增強他們的自信心，讓更多的人關愛長者，幫助殘疾人，促進社區(qū)共融，為共建和諧社區(qū)齊努力。

五、活動內(nèi)容：

1、煮臘八粥。

2、破冰游戲（過火車）。

3、中心工作人員節(jié)目表演

4、中心長者交誼舞，唱歌，獨唱（唱歌的老師）及工療站的學員手語節(jié)目進行文藝性匯演。

5、游戲互動（信任背靠背）。

6、品嘗臘八粥。

臘八節(jié)特色活動方案 篇7

一、活動主題：

“熱熱鬧鬧過新年”親子活動

二、活動意圖：

1、隨著經(jīng)濟的發(fā)展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感，教育孩子學會感恩，特開次活動。

三、活動目標：

1、通過開展包餃子的親子活動，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動的快樂，增進親子間的感情，營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣。

3、通過親子游戲活動，讓家長進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

四、活動時間：

20xx.12.31(星期三)09:00——11:30

五、活動準備：

通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐

六、活動地點：

中二班教室

七、活動流程：

1、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)

2、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。

尊敬的各位家長：大家好!

新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個有意義的新年，特舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。首先非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動，謝謝你們對我們工作的支持。

3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容：《包餃子》(大家都知道新年到了，吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習俗。通過包餃子及一系列活動，讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的.溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子;)接下來我來介紹一下今天的活動流程：1.先欣賞包餃子的過程，請將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡，不然肉會撐出來的，然后先捏中央，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了，最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子，(出示不同造型的餃子供參考)

八、包餃子前注意事項：

1、請家長帶幼兒去洗手，在制作的過程中要注意衛(wèi)生。

2、因地制宜，安排好幼兒家長的座位。

3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子

4、場地整理(自由洗手)

5、組織家長、幼兒進行洗手(請家長協(xié)助幼兒，讓幼兒自己動手體會包餃子的快樂，給家長準備毛巾，讓家長和幼兒在制定廁所洗手)

6、剛才我看了你們做的餃子，真的各種造型，小朋友都很棒哦，不過也要感謝我們的爸爸媽媽。現(xiàn)在餃子已經(jīng)拿去蒸了。

元宵節(jié)特色活動方案合集

我們向您推薦“元宵節(jié)特色活動方案”它是一篇不錯的文章，希望我們的建議能夠為您提供更多的戰(zhàn)略規(guī)劃和競爭優(yōu)勢。有目標的生活遠比猶豫的生活幸福，在生活、工作和學習中。通常需要提前準備好一份方案，方案是針對客戶某些已經(jīng)出現(xiàn)的問題進行梳理的文書。

元宵節(jié)特色活動方案【篇1】

一、前言：

元宵節(jié)是我國的一個非常有中國特色的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天，看燈會，猜燈謎，鬧元宵已從好幾千年延續(xù)至今。此外，由于我國對傳統(tǒng)節(jié)日越來越重視，越來越關注。如若在這一天，您到超市逛逛，您定會發(fā)現(xiàn)，超市里張燈結彩掛起了各式各樣的謎語，如若猜對了，揭開謎底，可到超市服務臺換取精美小禮品一份。這是最常見的商超元宵節(jié)促銷活動。

二、活動主題：

三、活動時間：

四、活動內(nèi)容：

活動一：正月十五元宵燈謎猜猜猜

活動期間，在本商場或超市各個樓層懸掛燈謎，每位顧客均可參加此猜謎活動，猜對者均可到總服務臺領取相關禮品一份;

活動二：吃元宵甜蜜蜜

活動期間，凡購買湯圓滿20元者，均可送“?！弊中β?lián)一幅，吃得越多“福”越多。

活動三：慶元宵抽“元宵券”

活動期間，凡在本商場或超市購滿60元者，均可憑小票到服務臺換“元宵券”一張，并兌換湯圓一份。滿120元者，可獲元宵券兩張，可兌換湯圓和開心果各一份，以此類推，可領得不同贈品。

活動四：做元宵，包湯圓，比比誰家最團圓

活動期間，舉行包湯圓大賽，活動前期，通過發(fā)dm的形式在顧客里進行宣傳，凡有興趣者均可參加，報名條件不限，此外邀請各大商場管理人或其他知名人物擔任評委進行評比，并設置相應的獎項，一等獎可送省內(nèi)全家兩天游，二等獎可送全家福藝術照一套，三等獎可送全家團圓飯一桌，鼓勵獎可獲精美禮品一份。

五、活動費用：略

元宵節(jié)特色活動方案【篇2】

電商元宵節(jié)特色活動策劃

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，也是春節(jié)的最后一個節(jié)日。隨著電商行業(yè)的發(fā)展和普及，越來越多的人開始通過網(wǎng)絡購物來慶祝這一節(jié)日。為了迎合消費者的需求，電商平臺也紛紛推出了元宵節(jié)特色活動，為消費者呈現(xiàn)了一場別開生面的線上購物盛宴。

首先，為了吸引關注和提高用戶粘性，電商平臺可以推出線上抽獎活動。抽獎活動可以是商家為消費者準備的神秘禮盒，里面裝滿了各種精美的禮品。用戶只需要在活動期間在電商平臺上進行購物，就有機會獲得抽獎資格。同時，為了讓抽獎活動更加有趣，電商平臺可以設置多個獎項，包括一等獎、二等獎、三等獎等，將獎品多樣化，滿足消費者的不同需求。

其次，電商平臺還可以推出限時秒殺活動。在元宵節(jié)期間，電商平臺可以設置一些特價商品，供消費者購買。這些特價商品的庫存數(shù)量較為有限，只在特定的時間段內(nèi)開放購買。消費者可以通過預約或者搶購的方式參與秒殺活動，享受優(yōu)惠價格購買心儀的商品。這種活動不僅能夠提升用戶的購買熱情，還能夠增加平臺的銷售額，實現(xiàn)共贏。

另外，電商平臺還可以舉辦線上互動游戲，增加用戶參與度和粘性。可以設立類似于猜燈謎、答題搶紅包等游戲環(huán)節(jié)，讓用戶在游戲中獲得更多的福利和獎勵。同時，電商平臺還可以邀請明星或者網(wǎng)紅參與到游戲中，吸引更多的用戶參與，并增加平臺的曝光度。通過游戲活動，消費者不僅可以享受購物的樂趣，還可以感受到節(jié)日的氛圍。

此外，電商平臺還可以推出個性化定制服務，滿足消費者對于獨特購物體驗的追求。消費者可以根據(jù)自己的需求和喜好，定制屬于自己的節(jié)日禮物。平臺可以提供一系列的定制選項，包括禮物的材質(zhì)、樣式、印花等，讓消費者參與到設計和創(chuàng)作中來，增加個性化的互動性。這樣一來，消費者不僅能夠購買到心儀的商品，還可以體驗到獨特的購物過程，增強購物的滿足感和快樂感。

最后，為了讓消費者在購物過程中享受到更好的服務，電商平臺可以推出無理由退貨和免費配送的政策。這樣一來，消費者可以更加放心地選擇商品，并在不滿意的情況下進行退貨處理，提升用戶的購買信心和滿意度。同時，提供免費配送服務也可以減輕消費者的負擔，讓購物更加便捷和舒適。

總的來說，電商平臺通過推出多樣化的元宵節(jié)特色活動，既滿足了消費者對于購物優(yōu)惠的需求，又增加了購物的趣味性和互動性。通過這些活動，電商平臺可以吸引更多的用戶關注和參與，提高用戶粘性，增加銷售額，實現(xiàn)共贏的結果。元宵節(jié)不僅是一個傳統(tǒng)的節(jié)日，也是電商平臺發(fā)展的重要契機，希望各電商平臺能夠充分利用這個機會，創(chuàng)造更多的商機。

元宵節(jié)特色活動方案【篇3】

1. 活動時間

2022 x 月 x 天

2. 活動節(jié)日分析

3、活動目的

春節(jié)過后，顧客的消費熱情有所下降。元宵節(jié)是春節(jié)后的第一個節(jié)日。因此，要充分利用節(jié)日的熱鬧、喜慶、團圓的氣氛，激發(fā)和誘導顧客消費，恢復消費積極性，提高整體銷量。此外，通過各種新穎有效的促銷活動鞏固現(xiàn)有客戶，挖掘和培養(yǎng)新的消費群體，提升公司知名度和美譽度。

4、活動內(nèi)容

(1)、購物送湯圓

任意一次性消費活動期間x元顧客憑電腦小票到收銀臺領取x袋過年粽子（價值x元）；同樣，如果購買超過x元，可以憑電腦小票到收銀臺領取x袋粽子（價值x元）。每天限制 x 份。

注意：當天單次收據(jù)不能累計消費金額。

(2)、猜謎、中獎的樂趣

把大廳布置成元宵游樂區(qū)，掛燈籠，在每個角落張貼謎語條。也就是有獎品，獎品是精美的禮物。

表演：店里有才華橫溢的表演者。員工一起來表演，目的是增加元宵節(jié)的熱鬧氣氛。

備注：

觀眾比較多的可以找情侶一起參加用嘴喂湯圓的比賽，也可以找孕婦或者準媽媽和準爸爸做湯圓。

如果你想有創(chuàng)意，可以策劃一個求婚彈窗，先播放視頻，給神馬送上祝福，然后現(xiàn)場表演求婚。

元宵節(jié)特色活動方案【篇4】

一、活動背景

春節(jié)剛過，迎來的就是

二、活動目的

1、塑造品牌形象

2、通過活動讓家長和寶寶充分感受歡樂的氣氛。

3、通過活動讓家長和寶寶了解中華傳統(tǒng)節(jié)日。

4、通過活動展現(xiàn)中心優(yōu)美的教學環(huán)境，先進的教學理念。

5、通過活動展示積木寶貝的優(yōu)質(zhì)服務，做好對外的宣傳工作。

三、活動形式：

中心活動

四、活動對象：

寶寶月齡在6個月——36個月

五、活動規(guī)模：

30個家庭

六、邀約對象：

會員/非會員

七、活動時間：

20xx年2月23日9：00——11：30

八、活動地點：

積木寶貝國際早教中心三樓中心

九、表現(xiàn)形式

1、線上：

A、

B、微博互動

2、平面：海報+展架

3、店內(nèi)：員工宣傳+海報+展架

十、活動流程

1、簽到環(huán)節(jié)

接待：2人

簽到：1人

鞋房：1人

現(xiàn)場引領：2人

派發(fā)禮品：1人（如活動結束后派發(fā)，此處可由接待人員接替）

1、接待人員：要做好接待工作，家長換下來的.鞋子要整齊擺放好，保持良好環(huán)境衛(wèi)生；組織家長有序換鞋，進場簽到。

2、前臺工作人員：保持前臺整潔，組織家長順序簽到。

1、其他工作人員：候場過程中，難免會有家長到流動到中心各個角落進行觀看，工作人員要注意現(xiàn)場維護并為家長

2．活動環(huán)節(jié)：

①主持人致開場辭（要求：歡迎到場家庭并對積木寶貝進行簡介。）

②開場舞（由指導老師編排，力求舞蹈緊扣主題，體現(xiàn)出熱烈的氣氛，積木寶貝的積極熱情，能夠在第一時間將活動氣氛帶動起來。）

③主持人串詞：主持人致活動賀詞，宣布活動開始。

④破冰游戲：由指導老師編排，緊扣活動主題，在最快時間內(nèi)帶領現(xiàn)場在座家長進入氣氛。

3、游戲環(huán)節(jié)：

①包湯圓（GYM1教室）

②鬧元宵（GYM2教室）

③滾元宵（音樂教室）

④猜燈謎（需要小禮品）

1、指導老師：活動要緊扣主題，著重體現(xiàn)積木寶貝元素，穿插積木寶貝教學理念，并帶動全場氣氛，突出節(jié)日氣息。

2、開場舞環(huán)節(jié)由指導老師編排，力求表現(xiàn)出濃重的新年氣氛。

3、由指導老師負責，DIY環(huán)節(jié)在實施過程中，力求展現(xiàn)新奇的創(chuàng)意。

4、指導老師負責，教室內(nèi)的活動環(huán)節(jié)，要求充分展現(xiàn)我們的GYM課程，重點將我們

的教具優(yōu)勢展現(xiàn)給家長，并緊扣活動主題。

1、全體工作人員：不得隨意走動，妨礙指導老師進行活動環(huán)節(jié)。

2、教室門口工作人員注意觀察進出家長，并對有所需求的家長進行指引。

3、在場工作人員，發(fā)揮主人翁

4、指導老師環(huán)節(jié)，未經(jīng)允許其他人員不得擅自參與環(huán)節(jié)。

十一、冷餐會

1、冷餐會為家長和寶寶準備湯圓。（兒童小湯圓）

2、冷餐會環(huán)節(jié)，銷售在此環(huán)節(jié)巧妙與家長溝通，宣傳公司特色和理念，展現(xiàn)公司優(yōu)質(zhì)服務和專業(yè)形象。

（待定）

十二、活動結束

1、合影拍照

2、歡送寶寶及家長

3、針對報課意向強的家長可帶其參觀中心。

十三、彩排時間：

20xx年2月22日

元宵節(jié)特色活動方案【篇5】

一、活動對象：

標準化一車間全體員工

二、活動組織團隊：

標準化一車間黨工團

三、活動時間及地點：

2月X日(元宵節(jié)當天)

12：30—13：00承裝AB單元A線線頭(含分裝、各科室)

12：15—12：45焊裝AB單元段長室門口

12：30—13：00路試交車單元交車屋內(nèi)

四、活動內(nèi)容：

現(xiàn)場設置一定數(shù)量的燈籠，在燈籠下方粘貼不同類別(字、成語、人名、動物、日用品等)的燈謎，每個燈謎均編排序列號，員工在現(xiàn)場按照燈謎的謎面猜出所對應的結果之后，直接前往現(xiàn)場設置的領獎處報出謎面所對應的序列號，核對謎底的正確與否，結果正確即可獲得精美紀念品一份。

具體猜謎程序為：

1、按照現(xiàn)場設置參與猜燈謎活動。

2、猜出謎底后，記住謎面對應的序列號前往領獎處核對謎底。

3、謎底正確領取獎品;結果錯誤繼續(xù)參加活動。

五、注意事項：

1、各參賽員工應自覺遵守比賽規(guī)則，不損壞燈籠、不隨意撕扯燈謎謎面。

2、每名員工每項活動獲得獎品后，再次參加將不再獎勵!

元宵節(jié)特色活動方案【篇6】

燈籠會，猜燈謎

1、了解元宵佳節(jié)的風俗習慣和慶祝方式。

2、積極參與家園同樂“鬧元宵”活動，并感受其喜慶、快樂的節(jié)日氣氛。

活動準備及要求：

1、以班級為單位組織進行。

2、請家長親子制作燈籠，并參與猜燈謎。

3、廚房準備湯圓制作材料，后勤人員需協(xié)助在大廳指定的位置綁上鐵絲。

4、影像資料收集：各班班主任

5、活動結束后文稿、照片及時發(fā)送到博客。

全體幼兒班級制作、家庭親子制作

1、周二分組進行方案研討。(UK)

2、班級親子制作時間為周三、周四，可以給家長提供材料(色卡紙、皺紋紙、即時貼等)，調(diào)整為家長帶謎語(2-3個)。

3、班級周四放學后制作的燈籠掛起來(按劃分區(qū)域)。

4、周五-課程設置：由班級老師給孩子們講解元宵節(jié)的知識，誦讀古詩、播放歌曲。

制作湯圓：幼兒園準備湯圓材料，班級準備好面板、電磁爐、煮鍋等材料。

5、周五下午放學時邀請家長和幼兒一起逛燈會，猜燈謎，猜中了就取下謎面去對獎。(獎品在班級老師處兌獎)

6、獎品(折紙、鉛筆、橡皮、本子)負責人：王秀芳。照相(負責人：李鳳云)

元宵節(jié)特色活動方案【篇7】

農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，又稱為上元節(jié)、上元佳節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié)，是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日，是中國亦是漢字文化圈的地區(qū)和海外華人的傳統(tǒng)節(jié)日之一。以下是小編精心收集整理的元宵節(jié)特色活動策劃方案4篇，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

元宵節(jié)特色活動策劃方案1

一、活動時間

元宵節(jié)前一天

二、活動對象

學校學生以及家長(歡迎校外學生及家長參加)

三、活動地點

學校樓下(是臨街道路旁)

四、活動內(nèi)容

做燈籠、猜燈謎、得獎勵

五、活動目的

1、讓學生們了解元宵節(jié)的來歷風俗習慣，感受節(jié)日的氣氛和快樂，并通過收集元宵節(jié)的資料，培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。

2、提高學生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。

3、引導孩子們團結友愛、珍惜親情，感受親情。

六、活動流程

1、前期準備

1.1上課期間，各班以“燈籠”為主題講燈籠，做燈籠，寫燈籠。以班級為單位進行優(yōu)秀燈籠作品評選，各班上交的比例不少于60%，動員學生正月十四參加猜燈謎活動，帶一名新生每生獎勵10元和仕幣，前臺做好新生登記工作。

1.2各老師清點燈籠，做好美化補充工作，并給每個燈籠附上字謎。

1.3各老師在本周期間，每日通過校訊通給家長發(fā)送短信，祝福元宵節(jié)快樂，動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動，讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。

2、人員分工

2.1收集300條謎語，以及謎底，包括文學，歷史名人，生活，漢字，地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責人：___時間節(jié)點：___)

2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅，制作3-5塊展板(負責人：___時間節(jié)點：___)

2.3準備鐵絲，燈穗等，活動獎品設置((負責人：___時間節(jié)點：___)

2.4場地布置：活動當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人：___時間節(jié)點：活動開始一個小時)

2.5主持人(負責人：___)

2.6活動營銷(負責人：___)

新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。

3、活動期間

3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名，要求分開站立各組燈籠前，負責引導學生及家長去撕謎面，避免亂撕、多撕。

3.2兌獎臺：前臺老師負責四張桌子，獎品150份，和仕幣200元)

3.3照相：___

3.4總協(xié)調(diào)：___(負責活動前期所有工作到位)

4、活動總結

各老師書面總結一份并分享。

元宵節(jié)特色活動策劃方案2

一、設計思考

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過調(diào)查、參觀、學習和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，獲取多方面的經(jīng)驗：

1.元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。

2.“元宵”象征著“團圓”，它有不同的種類和味道。

3.元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。

4.農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團圓的日子。

5.元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

二、各年齡段主題活動目標

1、大班主要目標：

(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關經(jīng)驗，進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣;

(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進一步感受團圓的意義。

2、中班主要目標：

(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。

3、小班主要目標：

(1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;

(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的快樂氣氛。

三、活動實施概況

活動名稱：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

組織形式：親子形式(分年級組開展)

活動時間：_年_月_日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10

活動準備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

活動建議：

1、參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

2、交流對燈謎的認知經(jīng)驗，豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。

3、積極參與賞燈猜謎活動，老師對優(yōu)勝者給予適當?shù)莫剟睢?/p>

四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設

園內(nèi)大環(huán)境

(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;

(2)宣傳展板：開展元宵節(jié)活動策劃方案及要求。

班級環(huán)境

(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾;

(3)在家長園地貼出“致家長的信”，介紹主題活動的構想和配合事項。

元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。過去燈內(nèi)點蠟燭，現(xiàn)在用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。

元宵節(jié)特色活動策劃方案3

一、活動主題

感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富業(yè)主和員工的生活，增進業(yè)主與業(yè)主，業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

二、活動地點

__物業(yè)公司前__小區(qū)

三、活動時間

正月十五

四、活動負責人：___

五、參加人員

各小區(qū)業(yè)主及公司員工

六、活動安排及布置

1、場地布置：在亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面。

2、準備各種獎品。

3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。

七、猜燈謎活動說明

在___懸掛300條燈謎;在__東苑懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易)，猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-100條燈謎到1號桌對答案;第101-200條燈謎到2號桌對答案;第201-300條燈謎到3號桌對答案。

八、兌獎原則

每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。

九、活動注意事項

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中，不得將謎語取下來。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

元宵節(jié)特色活動策劃方案4

一、活動概要

1、活動介紹

活動主題：《鬧元宵，砸大獎》。

活動對象：關注__賬號的顧客。

活動口號：其樂融融慶元宵，喜氣洋洋砸金蛋。

活動時間：_年_月_日。

舉辦場地：__縣__廣場。

主辦單位：__房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。

承辦單位：__房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。

2、活動背景

農(nóng)歷正月十五日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為"宵"，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)，又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng)，在一元復始，大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場則為吸引人流，帶旺人氣，借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。

3、活動目的

通過開展晚會活動，能提高群眾對于__房產(chǎn)的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺”，充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂，激情沸騰的熱烈場景，使整場元宵晚會的氣氛達到潮，是更多的群眾認識了解__房產(chǎn)。

二、活動現(xiàn)場布置

1、布置效果：具有中國元素的新春元宵氣氛，歡快、熱烈，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

2、現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風俗介紹展板，活動場地周邊懸掛與元宵節(jié)相關的介紹等(詩句、故事);

3、活動現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。

4、搭建舞臺，全新紅地毯，顯眼活動主題背景，突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。

5、提前釋放出活動信息。

6、廣場入口粘貼活動海報。

三、活動內(nèi)容

1、關注___賬號，送紅包。

游戲規(guī)則：現(xiàn)場節(jié)目開始前，觀眾可以通過關注__房產(chǎn)的__賬號與會場大門處獲得現(xiàn)場贈送的紅包，紅包有三百個，只有進入會場且關注__房產(chǎn)的__賬號的前三百名觀眾可獲得紅包，一個賬號只能獲得一個紅包，經(jīng)現(xiàn)場服務人員驗證后領紅包者簽字領取，送完為止。

注：每個人只有一次獲得紅包的機會，同一個人多個__賬號也只能獲得一個紅包。

道具：紅包三百個，發(fā)獎臺一個

獎品：進入活動現(xiàn)場并關注后獲1個紅包

所需人力：共五人，兩名保安在發(fā)獎臺兩邊維持現(xiàn)場秩序，一名服務人員負責檢查領紅包觀眾是否關注__房產(chǎn)__賬號，一名服務人員負責發(fā)紅包并監(jiān)督領紅包觀眾簽字，一名服務人員負責保管所有的紅包。

2、砸金蛋

游戲規(guī)則：晚會進程中段每位觀眾可通過所關注的__房產(chǎn)的__賬號在手機__上參加砸金蛋抽獎活動，每個關注的賬號有三次砸金蛋機會，通過砸金蛋來隨機獲得現(xiàn)場所提供的不同獎品，獎品分為一等，二等，三等(如有需要可增加獎項)，每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十，中獎后觀眾__賬號上會顯示獲獎信息，中獎的觀眾可在晚會結束后憑借中獎信息到領獎處領取相應的獎品，獎品限當日兌現(xiàn)，經(jīng)現(xiàn)場服務人員驗證獲獎信息簽字領取，過期作廢。

道具：手機，桌子，板凳(條件允許的話可在現(xiàn)場提供免費WIFE，以方便觀眾參與活動)

獎品：待定

所需人力：共九人，四名保安位于領獎臺周圍維持現(xiàn)場領獎持續(xù)，一名服務人員負責監(jiān)督領獎觀眾簽字驗證，一名服務人員負責發(fā)放獎品，三名服務人員負責保管所有獎品。(可根據(jù)獎品的數(shù)量適當增減保管獎品的服務人員。)

四、兌獎

1、兌獎方式：紅包所獲獎金直接在紅包里以現(xiàn)金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會結束后，憑借__房產(chǎn)__賬號所提供的中獎信息到指定的領獎臺當場兌現(xiàn)。

2、獎品設置：

送紅包游戲：每個紅包內(nèi)金額隨機為一元，三元，五元。一元紅包設兩百個，三元紅包設八十個，五元紅包設二十個。總金額五百四十元。

金蛋游戲獎品待定

3、注意事項：

獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字后才能領取對應獎品。

五、活動后期

1、進行活動總結，分析問題經(jīng)驗。

2、發(fā)布活動成果信息。

一支部一特色活動方案推薦

如何寫活動方案才能更有效地發(fā)揮其作用？當你感到困惑時，常常需要根據(jù)具體情況提前制定工作方案。今天幼兒教師教育網(wǎng)為您準備了一篇關于“一支部一特色活動方案”的精彩文章，建議您將此網(wǎng)頁加入收藏夾以便日后復習使用！

一支部一特色活動方案 篇1

為深入貫徹落實黨的十七大精神，全面提升公司黨建工作水平，根據(jù)公司黨委關于《汽車分公司黨建思想政治工作(黨支部星級達標)考核評價辦法》要求，結合本支部實際，特制定四星級黨支部實施方案：

一、指導思想

堅持以“三個代表”重要思想為指導，緊扣“3.15”計劃，以支部建設為主體，突出特色，更新理念，積極探索適合本支部黨建的新途徑，不斷增強支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和影響力，推動支部黨建工作再上一個新臺階。通過加強思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和黨風廉政建設，達到“三個一流”工作目標(一流的工作、一流的業(yè)績、一流的作風)，為公司又好又快發(fā)展提供強有力的組織保證。

二、活動內(nèi)容

以“讓黨的旗幟飄起來，讓黨的歌聲唱起來，讓黨的形象樹起來，讓黨員的作用發(fā)揮起來”為主線，積極開展“效能型”特色支部創(chuàng)建活動，以實現(xiàn)全年各項目標任務，增強黨支部的影響力和創(chuàng)新性建設為重點，體現(xiàn)工作特色，即提升現(xiàn)場技術支持和新品開發(fā)力度，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，實現(xiàn)“兩個提升”、“三個健全”、“四個增強”，全面推進各項工作?！皟蓚€提升”：即提升支部的活力，提升支部的影響力;“三個健全”：即健全創(chuàng)新發(fā)展的黨建工作長效機制;健全目標管理考核的黨建工作運行機制;健全爭優(yōu)創(chuàng)先的黨建激勵機制?！八膫€增強”：即增強黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，推動部門工作任務的完成;增強黨支部的創(chuàng)新動力，實現(xiàn)黨建工作的新發(fā)展;增強黨員主體意識，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;增強黨員的創(chuàng)新意識，激發(fā)黨員的創(chuàng)業(yè)激情。

一是積極開展“六不讓”，提高工作效能。以創(chuàng)新效能建設機制作為特色支部創(chuàng)建標準，深入踐行立黨為公、執(zhí)政為民的要求，切實改進黨員的思想工作作風，提高辦事效率和服務質(zhì)量，提升群眾滿意度。積極開展“不讓工作在我手上延誤，不讓事情在我這里斷線，不讓文件在我桌上積壓，不讓差錯在我身上發(fā)生，不讓工作質(zhì)量在我手里降低，不讓群眾在我面前受到冷落”為主要內(nèi)容的“六不讓”活動，結合部門工作特點，以服務現(xiàn)場、服務大局，服務群眾為目標，創(chuàng)新形式和載體，減少辦事環(huán)節(jié)，簡化辦事手續(xù)，提高工作效能，力爭讓群眾滿意。

二是堅持調(diào)查先行，營造宣傳氛圍。為切實發(fā)揮黨員優(yōu)勢，把好輿論導向，善于引導，支委一班人要及時做好黨員思想工作，讓黨員真正了解公司決策，支持支部建設。同時黨員干部要深入一線，摸清員工情況，了解員工的自主意向及存在困難，真心實意為群眾謀利益，以民為本，從員工角度出發(fā)，爭取廣大員工的理解和支持。深入困難家庭和困難群眾，及時幫助解決困難群眾在工作生活上遇到的實際問題，為員工做好事、辦實事、解難事，進一步密切黨群關系。

三是發(fā)揮示范作用，強化業(yè)務技能。黨支部注重黨員、干部教育、引導黨員干部嚴格遵守和執(zhí)行公司有關規(guī)定和禁令，學習相關法律法規(guī)和政策，及時總結工作中的好經(jīng)驗、好做法，加強理論研究，將經(jīng)驗轉(zhuǎn)變?yōu)槔碚撜?，更好地指導實際工作，每位黨員要發(fā)揮專業(yè)特長，成為“一專多能”的人才，營造良好的學習氛圍，將學習與創(chuàng)造性地開展工作相結合，通過創(chuàng)新效能建設長效機制，創(chuàng)建效能型機關，服務基層、服務群眾。

三、活動安排

1、第一階段：動員學習階段(2008年10月15日—2008年12月31日)

通過講座、報告、黨課等多種形式，學習十七大報告、新《黨章》和《汽車分公司黨建思想政治工作(黨支部星級達標)考核評價辦法》，提高黨員政治思想素養(yǎng)，樹立以民為本理念，增強服務意識。

2、第二階段：創(chuàng)建實施階段(2009年1月1日—2009年6月30日)

開展每人“讀一本專業(yè)書籍、寫一篇讀書心得、開展一次課題改善”活動，提高黨員專業(yè)技能，增強學習能力。

3、第三階段：總結交流階段(2009年7月1日—2009年12月31日)

形成創(chuàng)建活動的書面材料，總結成果。

四、活動要求

1、統(tǒng)一思想，加強領導。支部書記肖衛(wèi)東為實施活動負責人，要認真組織，抓好落實。各支委要各司其職抓好自己主管的支部活動。黨員要立足自身，結合工作實際努力工作，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

2、創(chuàng)新形式，積極參與。廣大黨員要積極建言獻策，創(chuàng)新活動形式，調(diào)動主動性和積極性，緊扣群眾關心的熱點、難點問題，提出個人工作的創(chuàng)新方法。

五、活動落實

第一，加強宣傳公司的文件精神以及我支部的活動進程，使黨員在第一時間了解支部建設以及監(jiān)督支部的活動;設立“黨員示范崗”，主題為“一名黨員，一面旗幟;向我看齊，向我監(jiān)督”，樹立黨員的良好形象。

第二，實行黨員聯(lián)系新員工活動，更好地了解和幫助08年和09年新員工的學習和生活。及時了解新員工的情況及問題并幫助其解決，另外必須做好總結并附圖片資料。

第三，實行“結對子”活動。每名黨員至少要找一名群眾作為幫扶對象，指導并在自己能力范圍之內(nèi)幫助其解決學習、生活中存在的問題。

第四，加強政治理論和黨課學習。在黨支部內(nèi)以各黨小組為單位進行政治理論學習，每月至少一次集中學習黨的政治理論及時事，每次學習結束，要求每名黨員必須上交一篇學習心得，各黨小組組長撰寫一份工作總結，統(tǒng)一信箋紙，統(tǒng)一上交黨支部。

第五，加強“五五普法”培訓教育，確保員工知法懂法。

第六，和支委簽訂責任目標責任狀，確保星級達標工作推進。

一支部一特色活動方案 篇2

研究生總支2010級6支部特色活動方案

為迎接黨的十八大順利召開，學習雷鋒精神主題系列活動，營造廣大學生關注黨的方針政策、宣傳黨性知識、參與黨支部活動的良好氛圍，展示研究生部廣大黨員和入黨積極分子的良好形象和精神風貌，結合支部學生學習、工作實際，我支部決定開展組織支部特色系列活動,拓展研究生活動參與途徑,不斷提升研部學生思想道德素質(zhì)水平, 強化服務意識,為學校“更大”工作貢獻力量。根據(jù)《研究生部2012年上半年學生校園文化活動計劃》總體要求，特制定本方案。

一、 黨風廉政學習講座

學習內(nèi)容：暫定

時間：3月29日下午3:00地點：100教室

二、 關愛生命，崇尚健康

主題：親近大自然、保護小動物

時間：3月25日地點：九峰森林動物園

三、 研究生部師生聯(lián)誼舞會

主題：學習互動、交流感情

時間：3月28日下午7時設置：大學生活動中心入場券：一副精美口罩

活動預算：1。兩張海報，100元

2、面具100張 300元

3、**禮品 80元

總計：480元

研究生總支2010級6支部

2012年3月24日

一支部一特色活動方案 篇3

一、活動主題

深入學習黨的十九屆六中會全精神，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。

二、時間地點

擬定于2022年2月25日中午，在院行政樓三樓會議室召開一查四看專題組織生活會，會期半天。

三、參會人員

會議由黨支部書記主持，支委班子及全體黨員及入黨積極分子參加。

四、方法步驟

（一）精心部署，做好會前準備

1.強化學習，打牢思想基礎。以深入學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想、學習貫徹黨的十九屆六中全會精神為主題，緊緊圍繞深入領會黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗來進行，組織引導基層黨組織和廣大黨員深刻認識“‘兩個確立”的決定性意義，大力弘揚偉大建黨精神，堅持自我革命，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，打牢開好專題組織生活會的思想基礎。

2.結合實際，開展談心談話。黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間要普遍進行一次談心談話。誠懇聽取黨員對支部工作和班子成員的建議，了解黨員工作生活情況、思想狀況和心理狀態(tài)，交換意見?？隙ǔ煽?、指出不足。三是對新發(fā)展黨員、新轉(zhuǎn)入黨員、生活困難黨員，黨支部書記要親自談、重點談。

　（二）、緊扣主題、開好組織生活會，述職評議，查擺問題。黨員要聯(lián)系思想和工作實際，緊緊圍繞一查四看，深入查擺自存在的問題和不足；黨支部委要重點查找在發(fā)揮政治功能和組織力等方面的問題與不足，看看有沒有把支部建設與中心工作有效融合，看有沒有認真落實三會一課，主題黨日等基本制度，看有沒有黨員失聯(lián)失管，有沒有規(guī)范做好黨組織換屆工作，要檢視出來的問題進行梳理，認真準備檢視發(fā)言材料。

　（三）、結合實際，嚴抓整改落實。

專題組織生活會后，根據(jù)查擺出的問題和黨員干部的意見建議，黨支部班子要列出整改清單，制定整改措施，黨員要針對查擺出來的問題，從思想認識入手，作出整改承諾。整改措施和整改承諾要具體可行，具有針對性，明確整改責任人、整改事項和整改時限。黨支部整改措施要向黨員干部公開，接受黨員、群眾監(jiān)督。情況，接受其他黨員民主評議。

支部領導班子成員及黨員要高度重視此次專題組織生活會，要強化主體責任，注重工作實效。

一支部一特色活動方案 篇4

xx年***發(fā)電分公司黨支部以貫徹落實**四個長效機制文件為契機，以黨的十七大科學發(fā)展觀為指導，以南網(wǎng)方略為統(tǒng)領，按照“趕超發(fā)展、提速進位”要求，緊扣“主攻兩廠安全生產(chǎn)、推進特色建設”發(fā)展戰(zhàn)略，堅持支部建設目標。堅持跳出黨建抓黨建、鞏固成果抓創(chuàng)新、突出重點抓特色、創(chuàng)建聯(lián)合抓亮點、精心培育抓典范、改進方式抓管理，在新的起點上進一步深化“特色創(chuàng)建”活動，著力打造具有特色的“黨建精品”，實現(xiàn)黨建工作與安全生產(chǎn)互動發(fā)展。

創(chuàng)建特色黨支部的具體步驟如下：

一、指導思想

堅持用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“****”重要思想，提高以人為本管理水平；緊密結合發(fā)電分公司“安全、穩(wěn)定、謀事、落實”的總體工作思路，推進“特色黨支部創(chuàng)建行動”計劃，開展“黨建指引，迎難而上”活動，努力打造特色黨支部，堅持求真務實、開拓創(chuàng)新、服務一流的工作作風。構建“黨建精品”提供堅實的組織和思想保證。

xx年是***發(fā)電分公司“精神年”，黨支部創(chuàng)建緊緊圍繞“強企人本”工作思路和構建“德能和諧”企業(yè)的奮斗目標，以創(chuàng)新變革，提速發(fā)展為工作主線，緊密結合支公司“安全、穩(wěn)定、謀事、落實”的總體工作思路，全力實施“火炬行動”計劃，認真開展行風下基層和“忠誠企業(yè)”主題教育二項活動；營造安全、服務、廉政三大文化氛圍；創(chuàng)建“四好”班子、特色化黨小組、省級文明單位三項工作；開展黨建、文明單位建設、黨風廉政建設、思想政治工作、企業(yè)文化、工會和共青團建設。支部還針對工作思路列出重點工作，按月分解計劃，確保工作落實并取得實效。

二、創(chuàng)建主題

“創(chuàng)建黨建示范點”決不是為創(chuàng)建而創(chuàng)建，而是以“促進單位發(fā)展”為根本出發(fā)點。根據(jù)主攻兩廠安全生產(chǎn)、推進特色建設”發(fā)展戰(zhàn)略，輔助***發(fā)電分公司做到“趕超發(fā)展、提速進位”要求正是此次黨支部創(chuàng)建的主題所在。

三、創(chuàng)建目標

分行建設目標包括以下幾個方面：

1思想建設的目標是提高公司干部職工的思想理論修養(yǎng)，培養(yǎng)奉獻奉獻精神。

2作風建設的目標是做勤政廉政的表率和求真務實的模范。以黨風正作風、以作風促學風，黨員干部時刻牢記“團結、務實、開拓、進取”的精神，創(chuàng)造性地開展工作。

結合***發(fā)電分公司實際，在管理工作上追求“實”；在密切聯(lián)系職工，傾聽職工呼聲上追求“勤”；在落實公司各項規(guī)章制度上追求“嚴”，在艱苦奮斗、克已奉公上追求“真”。

四、創(chuàng)建內(nèi)容

1、成立組織，加強領導

為使此項工作有條不紊地進行，成立了由***發(fā)電分公司黨支部第一書記**為組長，梁*書記為副組長，***、***等為成員的工作領導小組，加強了對此項工作的領導。

2、周密計劃，認真實施

具體內(nèi)容如下：

（1）、堅持創(chuàng)建***發(fā)電分公司有特色型黨支部，周密部署創(chuàng)建計劃，首先要健全黨支部領導班子，黨支部整體功能增強就能帶領職工深入學習貫徹黨的十七大精神、認真實踐“****”重要思想，深入開展主題教育活動，堅決執(zhí)行黨各項方針、政策，堅持原則按章辦事，能夠按時完成上級交給支部的各項工作任務。

（2）、要定期組織黨員干部學習，干部積極參加規(guī)范化教育培訓，認真實踐，密切聯(lián)系職工，認真實施“雙培雙帶”先鋒工程，進一步發(fā)揮黨員、干部先鋒模范作用。

（3）、完善***發(fā)電分公司工作機制，認真執(zhí)行工作規(guī)則，實行職工代表大會會議制度，黨務公開、民主評議黨員、評議職工干部，能自覺履行黨員自治章程，按規(guī)定辦事。

（4）、培養(yǎng)發(fā)展***發(fā)電分公司能手為入黨積極分子，今年計劃發(fā)展76名預備黨員，在發(fā)展能手中選撥職工后備干部，不斷改善黨員隊伍的年齡和文化結構，加強學習，搞好培訓和開展民主評議等制度，鞏固黨務公開，大力推進職工民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。

（5） 對公司黨支部黨員干部進行民主測評；落實主題教育活動長效機制；落實“黨建精品”的開展情況。

五、創(chuàng)建要求

1、落實“四個到位”：即黨建工作要做到思想認識、工作措施、規(guī)章制度和組織建設“四到位”

（1）做到思想認識到位?！包h的基層組織是黨在社會基礎組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎”。***發(fā)電分公司黨支部將通過“一會一課一日一頁”等活動形式，強化黨員干部的“堡壘意識”、“抓中心工作意識”、“主動適應意識”。

做到有特色的黨支部。

（2）做到工作措施到位。必須采取有效的措施，建好班子，管好黨員，搞好保證監(jiān)督，開展好各項活動，力爭出新招法、新做法、新提法，使共性的東西個性化，原則的東西具體化。

（3）做到規(guī)章制度到位。要不斷完善和健全有關黨建工作的各項規(guī)章制度，認真建好黨建工作專項檔案，使各項工作做到有章可循，有據(jù)可查。

（4）做到組織建設到位。把黨組織、黨小組建到班組、建到樓棟，完善“黨建帶團建，團建促黨建”的制度。

2、搞好“五個結合”：以黨建工作為龍頭，通盤考慮職工政治思想，構建多元一體創(chuàng)建模式。即黨建工作與思想工作相結合，黨建工作與群團工作相結合，黨建工作與文明創(chuàng)建相結合，黨建工作與管理工作相結合，組織創(chuàng)建與個人修煉相結合。

3、創(chuàng)建有特色黨支部陣地要求

（1）有固定的黨支部活動場所，黨建標題莊重醒目、字跡清晰，學習文件使用規(guī)范準確，室內(nèi)燈光好、干凈整潔；有必要的桌椅，并把它們擺放整齊。辦公用品齊全，電視1臺，電腦1臺；室內(nèi)外配備一定數(shù)量的文化娛樂和體育健身設施；室內(nèi)墻上可掛一面黨旗，室外可掛一面國旗；根據(jù)黨**、省委、市委的政策文件精神，及時懸掛宣傳標語；

（2） 墻上印有黨員必須履行的義務、黨員享有的權利和入黨誓詞的內(nèi)容；“三會一課”、民主評議黨員、黨的組織生活會、工作例會等各種制度健全，裝訂成冊或入規(guī)章制度欄，易于學習執(zhí)行；

（3）、有黨支部（黨總支）學習記錄簿、會議記錄簿、活動記錄簿、**記錄簿、考勤記錄簿等，各種記錄規(guī)范、內(nèi)容完整；黨員干部用專門的工作記錄本和學習筆記本記錄工作學習情況；

（4）、黨員、預備黨員、入黨積極分子、入黨申請人、困難黨員、流動黨員、后備干部隊伍等花名冊和檔案完整，記錄詳細準確；發(fā)放《流動黨員活動證》情況有記錄；有公共咨詢服務**和專門的工作記錄簿；如果示范點是流動黨員管理服務站或聯(lián)系登記點，要有流動黨員流入流出臺帳；

（5） 有黨務宣傳欄和學習宣傳欄；黨員設崗定責、黨員先鋒崗和承諾事項等公開，有書面文件、資料、記錄等；

（6）、有年度工作、學習計劃、半年工作小結和年終工作總結，文件、資料等科學分類整理，入柜規(guī)范管理，查找方便快捷；

（7） 黨費由專人按時收取。收取黨費要有臺帳和帳簿，并單獨設立賬戶；

一支部一特色活動方案 篇5

特色團日活動計劃書

一、 活動目的

為了響應五四精神，關注大學生心理健康安全，更為了讓同學們更好的了解自己的內(nèi)心活動，做一個心理和生理都健康快樂的大學生。本支部本著“關愛自我，快樂成長”的精神，將于四月份舉辦一系列關于心理健康安全的活動。

二、活動宗旨

重視心理健康，優(yōu)化學生心理素質(zhì)，促進學生自我教育，繁榮校園文化

三、活動簡介

1、活動主題：我愛我

2時間：2009年4月至5月中旬

3、活動地點：南海校區(qū)

4、活動對象： 本支部同學、全校區(qū)師生

5主辦單位：07級電子商務（網(wǎng)絡營銷）三分公司

四、活動內(nèi)容

1、“心晴影院，放飛心情”——優(yōu)秀心理影片賞析

活動時間：4月9日（星期四）

活動地點：圖書館小型電影院

活動對象：電商三支部

活動內(nèi)容：

（1）**一部關于心理健康安全或者心理**的電影，例如《驕陽似火》引發(fā)支部同學對心理健康的進一步認識。

（2） 電影結束后，我們會請心理協(xié)會的干部為我們講解一些心理知識，豐富支教學生的心理安全知識。

（3） 印制和分發(fā)心理健康促進小冊子。

2、心理文化長廊：“關愛自我，快樂成長”---心理健康**資料展

時間：4月23日（星期四）

活動地點：商業(yè)街

活動對象：全校師生

活動內(nèi)容：

（1） 通過展示心理健康**，優(yōu)秀的心理書籍**，讓學生更加關注自己的心理健康和安全。

（2） 通過支部成員向往屆師生介紹，增強學生自我保護意識。

（3）現(xiàn)場設有心理健康小測試的攤位，同時有禮品贈送，吸引同學們的興趣。

（4）現(xiàn)場設有留言版，通過支部工作人員的引導，將讓同學們寫下自己對心理健康的一點認識以及困惑，我們將收集這些資料，通過向心理咨詢室的老師咨詢，再以海報的形式向同學們展示解決這些或最好的方法。

3、“改變自己，放飛自我”——心理教育培訓

時間：5月15日（星期五）

活動地點：桌椅可移動的課室

活動對象：電商三支部

活動內(nèi)容：

（1）暖身游戲之“我說你畫”（體驗溝通過程）（分兩人為一小組）（15分鐘）

1．活動過程

團體成員自由組合。形成若干個兩人小組，領導者給每組中的一名成員出示有簡

單行* *，并確保其他成員看不到它。然后讓前者向后者描述**的內(nèi)容，

后者根據(jù)前者的描述畫出**。在描述的過程中，它只能用文字來表達。不

能用手比畫。比比看哪一組畫得又快又準確。然后每組中的兩個成員交換角色，

領隊用簡單的線條展示另一個**，并重復上述游戲。

2．游戲點評

人際溝通是一個雙向的過程。有時候你所表達的并不一定是別人所理解的，你

你聽到的可能不是別人想表達的。溝通不是一件簡單的事情，雙方都需要繼續(xù)

反饋，調(diào)整溝通方式，以達到最佳溝通效果。

（2）“信任圈”（建立團體信任感和培養(yǎng)團體融洽氣氛）（30分鐘）

1.活動過程：

1 將支部成員分成幾個小組，每一小組為5—6人。

2 組員圍圈而坐，邀請一位成員到中心，其他成員手拉手圍圈。練習開始時，圈內(nèi)人閉上眼睛，自覺舒適地倒向任何一方，其他成員必須手挽手，形成保護圈給予保護，不能讓圈內(nèi)人摔倒。他往**倒小組就到**去接住他，給予保護，將他推到中間的位置。

像這樣摔倒，接住，讓中間的隊員從緊張到非常放松?？梢該Q人到圈內(nèi)去體驗。

三。領導引導成員分享經(jīng)驗

● 倒下的那一刻你害怕了么?你相信其他成員會穩(wěn)穩(wěn)地托住你么?倒下的時候你的

● 身體是彎曲的還是挺直的?

● 你現(xiàn)在的感覺是什么?

你從游戲中學到了什么？

2、游戲點評：

強調(diào)人際交往中的相互原則。強調(diào)敞開心扉和積極溝通的重要性。教學生如何建立團隊信任。

（3） 溝通練習（學習如何溝通）（25分鐘）

1．活動過程

請每位成員談談。當你的朋友向你傾訴他的煩惱時，一般來說，你會有什么反應

簡要說明你選擇的理由。

①朋友向你傾訴：“期中考試的試卷發(fā)下來了，我又沒考好。我不敢告訴父母，

為了支持我上學，他們努力賺錢。我不想讓他們知道。每天早晨起

來，我都鼓勵自己要努力地學習，但是感覺壓力很大，要考上重點好難呀!”你

會如何回答?

a、 如果你想打開一點，面包就有了，只要你努力，你就能過關。

b、 你不必太悲觀。這次考試很多人考得不好。

c、 你應該告訴你的父母，他們可能會幫助你和你一起工作。

d、 你不敢告訴你父母這件事，怕他們擔心你?？墒悄愕膲毫σ卜浅４?，不知道自己一個人是否扛得過去。

②朋友向你傾訴：“我最近倒霉透了，談了兩年多的女朋友居然把我給甩了。哎，

我真想一死了之!”你會如何回答?

a你怎么這么想，一次失戀就成這個樣子，也太沒出息了。

b．哎，是挺倒霉的。你再想想有沒有什么跟她和好的辦法?

c、 我比你還糟糕。我被甩了兩次。

d．不用這么難過，俗話說得好，天涯何處無芳草，改天我?guī)湍憬榻B一個更好的。

e、 說起兩年前女友竟然和你分手，你不能接受這個事實，所以覺得活著無聊。

2．游戲點評

人際溝通的關鍵是讓你的朋友覺得你在認真傾聽他，理解他

的意思。理解了他的心情。以上兩個案例的幾個答案中。只有最后一個反應最為

恰當，但很少人會選它。因為它只是用自己的話翻譯別人說的話

一遍（這種溝通方法被稱為“意譯法”），似乎是在說廢話。很多人都有好為人師

的傾向，誤以為朋友向自己傾訴就是需要自己幫他出主意，因此在溝通中急于用

自己的感受代替別人的感受，急于表達自己的意見或提出勸告。事實上只有傾訴

者才最清楚自己需要的是什么，才能為自己的行為作選擇。他通過傾訴，希望尋

求的只不過是一種關心、理解和心理支持。意譯法正好能滿足對方的心意

理需求。因此，把對方所說的意思簡要地反饋給對方，就是最簡單但是又十分有

效的人際溝通小竅門。

五、具體活動方案

1、活動前期準備工作

（1）活動籌備工作：

1團支部委員會開會討論決定有關活動的事項；

2通知團支部成員征求意見，鼓勵他們積極參與；

（2）活動宣傳工作：

1樓下貼傳單宣傳特殊團體日活動（分三部分）

2、活動開展階段

（1） 工作分配、人員安排

第一部分：

第二部分：

第三部分：

（2）經(jīng)費預算

第一部分

第二部分

第三部分

3、活動后期階段

（1） 總結活動經(jīng)驗，進行內(nèi)部溝通和歸檔

（2）舉辦成果展

六、活動注意事項

1、班委要認真組織好各項活動，廣泛動員支部同學積極參與各項活動，切實保障各項工作順利進行，努力把整個團日活動都順利進行。

2、廣泛宣傳，營造氛圍。讓身邊的學生受到感染，關注他們的健康安全，達到活動的初衷。

一支部一特色活動方案 篇6

法11-1班團支部專項活動--

懷舊風策劃書

2012年

一、 活動名稱

“懷舊風”系列活動

——以“懷舊風”晚會為主體的一個情感交流活動

二、 活動背景

時代的發(fā)展，歷史的洪流，將幾十年前的年輕人淬成一位古稀的老人。在我們的身邊，就有這么一批老人，他們因為這樣那樣的原因，不得不孤獨地生活在敬老院中，一世功勛，不知從何說起，向誰傾訴，也只有在某個陽光溫軟的午后，能將舊時的回憶拿出，細細品嘗，聊以慰藉。

但是，在這個以人為本的和諧社會里，我們不僅要傳承偉人的事跡，更要傳承普通人的經(jīng)驗。我們還年輕，但沒有多少時間照顧老人。我們傾聽和陪伴的不僅是幾位老人，更是一個時代的縮影。

三、 活動目的

1以晚輩的姿態(tài)陪伴孤寡老人在養(yǎng)老院，減少老人的孤獨感

2傾聽老年人的經(jīng)驗也有利于我們未來的發(fā)展

三。增強團員的自覺性、使命感和責任感

4、 加強青年的愛國主義教育

5引導青年注重自身文化和精神修養(yǎng)

四、 活動可行性分析

1找一家愿意以合肥理工大學的名意與我們合作的養(yǎng)老院也不難。例如，合肥市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)敬老院距離本校不是很遠，通過公共交通1小時內(nèi)可以到達，不會過多耽誤學生的學習

2尊老是中華民族的傳統(tǒng)美德，這一活動有著堅實的思想基礎。

三。這個班的同學都有愛心，而且女生很多，親和力是毋庸置疑的

4本班有6名曾經(jīng)或正在從事志愿者活動、經(jīng)驗豐富的學生

5從4月10日到5月20日，課程負擔較輕，學生有更多的時間花

6、 以“懷舊”為主題的方式能吸引更多的學生

7、 為老人辦party方式新穎，能吸引社會**的注意

五、 活動時間

六、 活動地點

療養(yǎng)院活動室或室外操場（晴天）

七、 參加活動人員及對象

全體法學11－1班成員

八、 主辦單位

合肥工業(yè)大學法學11-1班團支部

九、 活動流程

主要活動包括以下幾個部分：

（一）、開場秀

讓我們組織一個簡單的小品或情景喜劇來喚起氣氛

暫定表演白毛女 ，劇本如下：

[人物]楊：楊白洛希：喜兒黃：黃

【旁白】十里風雪，楊白勞躲債七天回家來，地主逼債似虎狼，滿腔仇恨在心頭，本指望躲過這一關，回家好好過年，誰也沒想到……

楊：（敲門）喜兒，爸爸回來了！

喜：（喜悅，開門迎上楊白老）爹?。ㄏ矁赫聴畎讋谏砩系难┗ǎ撓露放?，拿出一壺面粉給楊白勞看。）

喜：爹，您看！

楊：（摸摸喜兒的頭）姆！ （趁著喜兒放面粉拿小板凳的空，楊白勞偷偷從懷里拿出一根紅頭繩）

楊：喜兒，看爸爸給你買了什么！

喜：（驚喜）紅頭繩。 （喜兒搶紅頭繩）

喜：（撒嬌）爹爹，給我！（喜兒拿著紅色的繩子開心地跳舞）

喜唱：人家的閨女有花戴， 我爹錢少不能買， 扯上了二尺紅頭繩， 給我扎起來， 唉----扎呀么扎起來。

喜：爹爹，快，快給喜兒扎上。

楊：好，爹爹這就給喜兒扎上。（喜兒坐在地上，楊白勞一邊給她系紅繩一邊高興地唱歌。）

楊唱：人家的閨女有花戴， 你爹我錢少不能買， 扯上了二尺紅頭繩， 我給我喜兒扎起來， 唉-----扎起來。

喜：爹爹，好看嗎？

楊：好看好看！

楊：喜兒，快去把大春哥叫過來，今兒個咱和面好好過個年那！

喜：好！黃世仁、穆仁智現(xiàn)身。楊白勞和喜兒在屋里高興地包餃子（穆仁智拿出賬本指著楊白勞家）

穆：公子，這是楊白勞的家。

黃：恩，敲門??！

穆：（踢門敲門）楊白勞！楊白勞！

楊：（緊張）喜兒，快，快把面條藏起來！

楊：（確認面藏好開門）少東家，您老人家怎么來了？

黃：（趾高氣揚）楊白勞，大年三十張羅得挺熱鬧，咱今兒個來聊一聊。（看到盤子里還剩下一點面粉）老楊，生活很滋潤。

面粉被你藏起來了，餃子也悄悄地包起來了。 楊白勞，今兒個是大年三十了，咱的帳可不能再拖了。

楊：少東一家，大雪封山已經(jīng)十多天了。家里沒有米和柴火，連鍋蓋也抬不起來。 穆：

我管你有米無米，有柴無柴，（拿出賬本擺在楊白勞眼前）你瞧瞧，去年欠五斗，今年又是五斗錢，五加五乘以五再乘以五，五五得一百二十五斗。

黃：嗯？

穆：哦，錯了。是1250。

楊：（被喜兒扶倒在地）?。?/p>

黃：（更加趾高氣揚）楊白勞，你莫犯愁，我指一條明路給你走。來來來，指著眉頭走，等這事一了解，咱的帳可就一筆勾銷了？

楊：（迎上）什么辦法？

黃：把你喜兒領來頂租子。

楊：（倒退幾步）啊！

穆：你瞧瞧，你瞧瞧，這可是我們少東家的一片好心?。∵@以后，你們家吃好的，穿好的，衣來伸手，水來張口，喜兒正當青春嫁，干脆讓你們喜兒上我們少東家那得了！

楊：不，不，喜兒是我的命脈。我不能讓你拿走我的喜婭！ 穆：你可要想清楚。這樣吧，你還債，喜兒也不用跟著你受罪，還要那么好的地方住，這不叫雙贏嗎？??！

楊：不，不，不，我不能讓你帶走喜兒。只要我的喜兒在這里，日子就艱苦，風寒，我就有一顆溫暖得心。

穆：我管你暖不暖，這些事我們可不管，讓你喜兒抵了債，以后生活才好辦。楊：不，你不能帶走喜兒！

黃：哼，老家伙，有出息，敬酒不喝喝罰酒，別怪老子我不客氣。（穆仁智向后揮了揮手，一群**出現(xiàn)在楊白勞面前）

楊：（本能地向后退）??？

穆：老楊，老楊，你得想清楚。1250米不亮。別說我們的小老板不領情。（賣身契）你是簽還是不簽？

楊：（看了一眼賣身契，然后甩頭）哼！（黃世仁舉起拐杖，將楊白勞打倒在地。穆仁智抓住了喜兒，黃世仁逼著楊白勞按了指印。）

楊：（吃力地起身，指著黃、穆）逼債不成搶我女，世上哪有這等人?。?/p>

喜：（跪倒在楊白勞腳前）爹！ 黃：楊白老，你就好好過年吧！還不去把喜兒給我?guī)ё撸?/p>

穆：是！

楊：我，我跟你們拼了?。。畎桌鲜钩鋈砹馔崎_步步逼近的穆仁智，然后拿起扁擔和他們拼命）

（經(jīng)過一番打斗，楊白勞被黃世仁活活打死，正在與穆仁智搶扁擔的喜兒見爹爹倒地，奮力甩開扁擔，哭倒在楊白勞面前，喜兒的哭天喊地驚動了鄉(xiāng)親們，鄉(xiāng)親們紛紛出來安慰喜兒，這時，黃世仁、穆仁智再次出場）

黃：欠債還錢，天經(jīng)地義！

穆：這有什么不合的！

喜：你們這群惡霸，打死我爹，天理不容。

鄉(xiāng)親1：取一命償一命，鄉(xiāng)親們，我們要為楊三叔報仇！

鄉(xiāng)親2：你們這群惡霸，休想搶走喜兒！

喜：你們給我滾！（喜兒走到黃母面前，把他們推出門外）（這時，大春大哥出現(xiàn)了，喜兒傷心地向他們打招呼）

喜：大春哥！……他們……他們打死了我爹爹?。ù蟠捍蟾缍紫聛砜丛┧赖臈畎讋冢?/p>

大春：（拉著喜兒的手）喜兒，別擔心，大春大哥來了！（大春走到黃世仁面前，狠狠地指著他）

大春：你！

黃：（嚇得趴在地上，差點摔倒在地上，拿出賣身，理直氣壯地說）這是他出賣自己的合同！

大春：你這個惡棍，你想把喜兒帶走。別想了！

黃：還愣著干什么，還不去把喜兒給我?guī)ё撸?/p>

打手：是！ （為保護喜兒，大春哥與打手們進行激烈地搏斗，最后他們被打得落荒而逃）

【旁白】暖暖的太陽從東方冉冉升起，村口出現(xiàn)了一群紅軍戰(zhàn)士……大春哥看到了希望，終于有人和他們一起鏟除惡霸……

大春：村民們，讓我們一起革命吧！

齊：鬧革命！！ （謝幕）

（二）、游園會

partⅰ ［老電影］

在活動室租一臺投影儀或借電視（如有）放映上世紀50年代至90年代的老電影

參考電影目錄：

《剃頭匠》

理發(fā)師是我國古老的民間職業(yè)，工藝精湛，歷史悠久?，F(xiàn)在，雖然各地都有發(fā)廊，但這一手藝并沒有丟失。在北京的胡同里，一位老人仍然走在大街上，位老顧客服務了幾十年。

眼看老主顧們越來越少，剃頭匠靖大爺開始感覺到寂寞，免不了為自己的后事發(fā)愁。靖叔最大的愿望就是能夠干凈、端莊地離開這個世界，不打擾孩子，不給他們添麻煩。

靖大爺從十二歲學剃頭，干了八十年，現(xiàn)在已經(jīng)九十三歲了，孤身一人，仍然眼不花、手不抖，服務周到，深得老主顧們的喜愛。

可是靖大爺不愿意把自己的心思告訴他的老朋友，這是他一個人的秘密。他一面給老主顧剃頭，一面觀察人家的安排。有一天，他突然想起自己已經(jīng)很多年沒拍過**了，也沒有一張可以當肖像的肖像。

于是他開始悄悄地準備。他發(fā)現(xiàn)，拍一張令自己滿意的**竟很不容易，還有一身體面的中山裝，以及殯儀館的告別儀式要用的生平簡介等等。靖大爺雖然生活儉樸，但是個十分講究的人。

時間過得很慢，生活平靜，日復一日；每天靖大爺照例清早出門，為安排好的老主顧逐個理發(fā)、剃頭、刮臉、剪鼻須、放睡(按摩)。一邊天南海北的聊天或者打麻將……某個早晨，米大爺病逝了；又一天趙大爺被兒子接走了。靖大爺覺得越發(fā)孤獨。

有一天，他突然暈倒在街上，生活就像靈魂脫殼一樣離他而去，但一切都還沒有安排好。

故事發(fā)生在北京什剎海老居民區(qū)。據(jù)說皇城下的老胡同每天都要拆，但一直沒有拆。那些老字號，和老手藝人的生活依然如故，說不定明天就消失了，但今天還存在著。

靖大爺醒來的時候已經(jīng)是黃昏。從那時起，他加快了準備的速度，終于去了照相館、服裝店，一切都準備好了，他可以安心睡覺了。早上，兒子興高采烈地來通知靖叔叔

重孫子出世了……

整部影片質(zhì)樸樸素，力圖展現(xiàn)老北京傳統(tǒng)風貌的原汁原味。借此反映了這些生活在北京最底層的胡同大雜院里的老人們，對待生活和死亡的態(tài)度——一種獨特的東方文化，真實、自然。這部電影是在北京什剎海的胡同里拍攝的。

片中主角剃頭匠由九十三歲的靖大爺本人出演，其他大都由本人或從敬老院里選的非職業(yè)演員擔任。

《聊聊》

曾經(jīng)輝煌的革命老兵甄六，如今已不再堅強。他性格古怪，與療養(yǎng)院的護理人員單獨生活。他那當大款的兒子怕他寂寞，雇了一個年輕姑娘陪伴她，姑娘告訴他自己的網(wǎng)名叫“恰恰好”，她來這里工作是為了掙一筆飛往美國的機票錢，好去留學。 姑娘懷著好奇心走進了老軍人的生活，而老軍人看不慣現(xiàn)代年輕人的衣著作派，兩人磕磕碰碰，矛盾不斷。

老軍人逐漸發(fā)現(xiàn)姑娘的一顰一笑酷似自己的女戰(zhàn)友，一位同樣美麗，煥發(fā)著青春氣息的女孩子妞妞，她在五十年前將自己的青春和愛情都埋葬在朝鮮戰(zhàn)場上了。 姑娘也發(fā)現(xiàn)老軍人古板的外表下，有一顆善良得近似兒童的心。在姑娘的慫恿、鼓勵和陪伴下，老軍人舊地重游，來到鴨綠江邊。

他回憶并向姑娘講述了在抗美援朝戰(zhàn)場上的往事，對純潔友誼和愛情的向往，使這不同時代的一老一少的心溝通了，貼近了。老軍人也敞開了封閉多年無人理解的心懷。在女孩的影響和鼓勵下，老兵來到兒子家，真誠地表達了對家人的深切關懷和愛。

以往他最不能容忍的是看到雙手向上舉的類似投降的動作，不論何時何地為何原因，只要他一看到就會歇斯底里地大發(fā)其火。當他的小孫子從背后大喊舉起手來的時候，他克服了心理障礙，在向小孫子投降的那一刻，卻贏得了本該屬于他享受的天倫之樂。他頓時感悟到生命的真實內(nèi)涵。

幾天后，甄六回到休養(yǎng)所，他那人時的衣著，渾身透出的勃勃朝氣，令周圍的人大吃一驚、刮目相看。 “恰恰好”出國了，她在網(wǎng)上替甄六為妞妞建立了一座墓碑，甄六看到許多不知名的人為妞妞獻上了一束束的鮮花。

一支部一特色活動方案 篇7

二、開展此項活動的內(nèi)容：

1、陽光職業(yè)

讓教師在工作中找到快樂，寫出自己喜歡的學生名單，激發(fā)教師對職業(yè)的熱愛。從而成為樂教、會教的行家里手。實施“雙培”工程，即“把黨員培養(yǎng)成為教學骨干、學科帶頭人，把教學骨干、學科帶頭人培養(yǎng)成為黨員，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

努力使黨員教師成為“五種人”——自覺學習的帶頭人、師德高尚的榜樣人、教育教學的領頭人、課改科研的踐行人、獻身教育的事業(yè)人。

2、陽光心態(tài)

請心理專家給老師上心理健康課，教他們調(diào)整情緒。配合工會開展豐富多彩的業(yè)余活動，為教師營造和諧輕松的工作氛圍。

3、陽光成長

在新老教師中開展“一對一”結對子活動，尤其在剛剛走上教師崗位時間短的大學生中；讓優(yōu)秀有經(jīng)驗的教師、骨干教師和青年教師結對，加快青年教師的成長；建立黨員責任區(qū)，實行每名黨員聯(lián)系一到兩名教師的制度，充分發(fā)揮黨員在黨的思想政治教育中的作用。不斷完善黨員模范崗位，為更多優(yōu)秀青年教師提供展示自我的平臺。同時，結合教育教學工作，提出新目標和要求。

黨員要在教學中發(fā)揮先鋒模范作用，在師德建設中發(fā)揮表率作用。要團結周圍的群眾，用優(yōu)秀的工作影響群眾，帶領群眾一起工作。引導黨員愛崗敬業(yè)、甘于奉獻，真正成為黨員的一面旗幟。

4、陽光教師

關愛學生，與學生科協(xié)作，幫助教師們反映的“重點學生”走出成長的“泥潭”。要求教師們最起碼的是要做一個“五官端正”的教師。這里所指的“五官”即：

嘴、眼、耳、手、腳，“五官端正”即“嘴不罵、眼不斜、耳不堵、手不打、腳不踢?！?/p>

“嘴不罵”——在和學生的交流中多一點人性味，少一點火藥味；

“眼不斜”——平等地、端端正正地看學生，不給白眼；

“耳不堵”——善于傾聽學生的想法，然后站在學生的角度去思考問題，用學生的眼光和心理去理解。

“手不打，腳不踢”——不體罰學生。

開展“陽光教師”的評選活動，發(fā)揮陽光教師的輻射作用。

三、具體活動安排：

第二黨支部

2009年4月8日

一支部一特色活動方案 篇8

生命科學學院研究生黨支部的特色活動

策劃書1 活動背景及目的：

建設學習型黨組織是黨始終走在時代前列、引領中國發(fā)展進步的重要基礎，是領導人民奪取全面建設小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的必然要求，也是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的緊迫任務。隨著世界現(xiàn)代科學技術的飛速發(fā)展，知識創(chuàng)造和知識更新的速度大大加快。只有加強學習，提高能力，不斷更新知識，才能適應時代發(fā)展，在激烈的競爭中掌握主動權。

為加強生命科學院研究生黨支部組織建設，結合我院研究生黨支部實際情況，組織開展一系列活動，切實增強我院研究生黨員學習能力，積極打造學習型黨組織，切實增強黨員隊伍的整體素質(zhì)。

2 活動時間：

2011年9月-2012年3月

3 活動參與人員與組織人員：

參加人員：生命科學學院全體研究生黨員

承辦單位：研究生第四黨支部/研究生第五黨支部

4 活動背景：

生命科學學院研究生黨支部的建立主要依實驗室為依托，即研究內(nèi)容相近的實驗室形成支部。因此，在支部，學術交流更加頻繁。實踐證明，這是促進我院不同實驗室之間學術交流的一個很好的途徑，但也存在著不同科室之間交流實踐少的問題。

基于此，在這一系列活動中，在保持我院研究生黨支部建設特色的同時，要注意增加不同支部之間的學術交流。

5 主要活動內(nèi)容：

5.1博士論壇系列活動

邀請全體生命科學學院09級博士研究生參加，以學術講座的形式為研究生黨員介紹我院博士研究生的最新研究進展，促進不同實驗室和黨支部之間的學術交流，提高黨員科研素質(zhì)。

活動計劃開展5期，其中一期面對全校開展。

5.2 學術交流進實驗室活動

在不同實驗室之間組織學術交流活動，以參加組會的形式，了解生物學不同學科的發(fā)展動態(tài)，增進不同支部之間的學術交流活動。

5.3 微生物學術講座

邀請微生物教研室**老師分別就微生物學常用**與軟件，免疫學研究進展，文獻管理軟件使用與**寫作為同學們進行專題講座。

6.活動總結

每次報道后撰寫新聞稿并組織活動**；在中期，我們應該交換活動的情況，作出適當?shù)恼{(diào)整和改進；經(jīng)過多次活動，交流學習經(jīng)驗，總結整個活動材料。

第四黨支部

2011.6

勞動節(jié)特色活動方案

為了確?；顒禹樌M行，常常要根據(jù)具體情況預先制定活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。寫活動方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的勞動節(jié)活動主題策劃方案，希望對大家有所幫助。

勞動節(jié)特色活動方案 篇1

活動目的：

1.知道5月1日是國際勞動節(jié)。

2.知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務，有尊敬和熱愛他們情感。

3. 在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。

活動準備

1、結合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。

2、讀報和收集關于社會新聞，關心身邊的事。

3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

4、創(chuàng)設環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料。布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片)，預備一些成人勞動的照片和圖片。

5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。

選擇人物(如商店售貨員，汽車的司機，廚房的廚師，馬路上的警察)，帶領幼兒觀察成人的勞動。

活動方案

小班活動：《環(huán)保小衛(wèi)士》

1、通過晨間談話、集體活動進行有關：“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動，為我們周圍的環(huán)境進行檢垃圾的活動。

中班活動：《自己的事情自己做》

1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展"我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會掃地等活動，以促進幼兒的自理能力，以及熱愛勞動的快樂。

2、通過班級的各項活動后，進行年級組的自理能力競賽活動，具體項目就是班級已經(jīng)進行了的各項活動如：疊被子、穿衣服、疊衣服、擦椅子、掃地

大班活動：《我是勞動小明星》

1、進行關于“五一”勞動節(jié)的教學活動。

2、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的`節(jié)日教育資源。進一步挖掘了潛在資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，尊重并感謝勞動者，嘗試體驗成人的勞動。

3、以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。

特別說明：

1、 此活動以班級為單位進行。

2、 此活動需要挖土和澆水的工具，請教師們提前做好收集的準備。

友情提醒：

1、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升;

2、所有幼兒經(jīng)歷過的活動，都請第一時間與我們的同伴、同行、家長共同分享;

3、注重安全和衛(wèi)生。

勞動節(jié)特色活動方案 篇2

一、活動目的：

1、通過活動讓學生認識到勞動的重要性。

2、體驗勞動的歡樂，從小培養(yǎng)愛勞動的習慣。

3、教育學生尊重勞動人民，珍惜勞動成果的思想，珍惜父母的辛苦和勞動。

二、課前準備：

1、搜集名人或身邊感人的勞動故事。

2、觀察班上最愛勞動的同學有誰，用一句說話夸夸他。

三、班會過程：

(一)激趣導入：同學們，你們看看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺到什么？這干凈、整潔、舒適的環(huán)境是我們的值日生用他們的辛勤勞動創(chuàng)造出來的。勞動創(chuàng)造了美、創(chuàng)造了完美的生活，勞動是最光榮的！

(二)學會尊重勞動者

我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時，當我們穿著干凈整潔的衣服，吃著美味可口的飯菜時，你是否會想到那些為我們創(chuàng)造完美生活的勞動者？你是否體會到這些勞動者們所付出的艱辛呢？假如這些勞動者都停止了勞動，我們的生活會出現(xiàn)怎樣的情景？

勞動僅有分工不一樣，沒有貴賤之分，勞動者是最值得尊重的人。讓我們?yōu)檫@些可敬的勞動者送上最美的贊歌吧！

下面請欣賞詩朗誦《勞動之歌》

勞動如多彩的光是那么明媚，勞動創(chuàng)造出千般快活，勞動使機器在飛速地動，

勞動使萬物承載世界，我要為勞動者唱贊歌。無論堅守在什么崗位，

無論崗位是多么平凡，都是勞動創(chuàng)造新的生活。勞動是事業(yè)的根本，

勞動才能獲取新的生活。勞動是人類永久的旋律，勞動是勤勞者心靈之歌。

勞動節(jié)特色活動方案 篇3

一、指導思想

國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際勞動日”，是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持緊密結合共青團工作實際，以學習實踐，以“永遠跟黨走”為主題，活躍團的生活，增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的`精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節(jié)。

二、活動目的

1.以到紫金山撿垃圾和演講的`方式來增強學生社會責任感，培養(yǎng)學生自覺性，提高學生的綜合素質(zhì)。

2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎。

3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用，并引導大家向團組織靠攏，做一個優(yōu)秀的共青團員。

三、活動方式

1.上山撿垃圾。

2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

四、活動時間

五、活動對象

南京高等職業(yè)技術學校507452班全體學生

六、活動地點

南京紫金山風景區(qū)

七、活動前期準備

1.首先發(fā)放調(diào)查問卷，了解同學們對此次活動的看法。

2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動，引導網(wǎng)友積極獻言獻策。

3.召開班委會，并指定負責人。

4.與紫金山風景區(qū)負責人聯(lián)系并討論接待問題。

八、活動流程

1.早晨8點30分各同學集中，由負責人布置上山工作(以6人為一小組，小組分小組長和副組長保護學生上山安全)。準備工作全部完成之后全員上車前往紫金山。

2.10點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。

勞動節(jié)特色活動方案 篇4

一、活動時間：

20xx年12月27日—20xx年2月8日

二、活動主題:

家校一體化，勞動不放假

三、活動內(nèi)容

1.參與家庭勞動，爭做家務達人。

選題1：假期期間，幫助家人完成力所能及的家務勞動。

選題2:為家人獻上“暖心美食”，和家人一起完成美食制作，共享溫情時刻。

要求：以圖片或微視頻的方式記錄參與家庭勞動全過程，圖片或微視頻中要有父母參與和反饋。

2.參與社區(qū)服務，爭做志愿達人。

選題1：幫助社區(qū)工作人員完成抗疫、政策法律法規(guī)宣講、社會救助、環(huán)境衛(wèi)生整治等志愿服務活動。

選題2：走進身邊的福利院、養(yǎng)老院等公益場所開展義務勞動，傳播溫情和愛意。

要求：撰寫參與社區(qū)服務心得體會，并配有相應圖片。

3.參與實習實踐，爭做工作達人。

選題1：調(diào)查、訪問身邊的勞動者，了解他們平時的工作情況，體驗他們的工作艱辛，深切感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。

選題2：嘗試假期社會實踐，通過經(jīng)歷真實的工作體驗，獲得真實的工作勞動感悟。

要求：撰寫實習實踐報告，重點闡釋對勞動精神的體悟。

4.參與調(diào)研活動，爭做研學達人。

選題1：參與家鄉(xiāng)調(diào)研活動，協(xié)助建設美麗家園，為家鄉(xiāng)建設出謀劃策。

選題2：挖掘家鄉(xiāng)深厚的文化底蘊，記錄傳播家鄉(xiāng)的優(yōu)秀文化，搜尋整理家鄉(xiāng)的勞動楷模和先進事跡，將所見所聞所感宣講給身邊人。

要求：撰寫調(diào)研報告或制作推介家鄉(xiāng)文化、旅游、美食等內(nèi)容的微視頻。

四、活動要求

1、依據(jù)活動內(nèi)容，充分考慮疫情防控安全前提下，結合個人特長和專業(yè)特色，認真思考，開展實踐教育活動，充分認識勞動教育的意義，同時，在實踐活動中要主動亮身份、盡義務、做奉獻、樹形象。

2、各班級積極動員學生踴躍參加，20xx級、20xx級學生參與活動，作為勞動教育實踐課程的一部分，可先行記入到學生勞動教育實踐手冊，等待核定。請各班以班級為單位每周一提交一次勞動成果，每次提交不少于五名同學，內(nèi)容不可以重復，20xx年2月8日前截止，作品打包發(fā)送至郵箱，文件命名為“年級-班級-勞動教育”。20xx級學生自愿申報參加。

3、在實踐開展過程中同學們可主動向?qū)W校公眾號平臺申報自己收集到的好人物、好行動、好故事等素材，優(yōu)秀素材將在學校官微等平臺及時予以宣傳報道，營造尊重勞動、尊重勞動者的良好氛圍。

4、活動結束后將擇優(yōu)向?qū)W校推薦勞動教育實踐先進個人，學校將統(tǒng)一發(fā)文進行表彰。

勞動節(jié)特色活動方案 篇5

一、活動時間：

20xx年4月29日上午

二、活動地點：

幼兒園的種植園地

三、參加人員：

托班小朋友

四、活動目標：

1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。

2、通過本次活動鍛煉幼兒手部的小肌肉和下蹲的動作。

3、經(jīng)過勞動讓幼兒知道要愛護花草樹木，不能輕易的去破壞它。

4、感知春天的美麗景象以及體驗活動帶來的快樂。

活動準備：

塑料小鏟人手一個

活動過程：

一、介紹“五·一”國際勞動節(jié)。

（1）教師請幼兒認讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的？是什么節(jié)日？誰的節(jié)日？

（2）講解“五·一”節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的.人都過的一個節(jié)日。

二、幼兒實踐活動給蒜苗松土

（1）先通過介紹讓幼兒認識蒜苗。

（2）出示塑料小鏟并告訴幼兒今天的活動。

（3）教師通過詳細講解松土的過程，為了讓更多的幼兒都會操作，以及了解用正確地方法去松土。

（4）最后將組織幼兒到戶外進行松土活動，并將孩子進行時的動態(tài)用相機記載。并對孩子進行相應的教育：蒜苗只能看，但是在松土時不能去故意破壞它，只能輕輕的用塑料小鏟輕輕地在蒜苗周圍松土，不能用塑料小鏟破壞蒜苗。

勞動節(jié)特色活動方案 篇6

為了讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。我校決定開展以“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！睘橹黝}的系列活動。

一、活動目的

1、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的.好習慣，爭做“勞動小能手”。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學生的實際行動中。

二、活動主題

我勞動，我光榮;我自理，我能干。

三、活動內(nèi)容

(一)繪畫比賽

1、繪畫主題：勞動最光榮。

2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品，可適當增加。

3、上交時間：x月x日前上交，逾期做自動放棄。

(二)我是勞動小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

(三)學唱勞動歌曲

1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。

2、班隊活動課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

四、活動要求

1、各校要組織好繪畫比賽活動，將好的作品上交中小進行展覽。

2、各校要切實布置好三個階段的活動，讓學生親身體驗勞動。

3、要制訂好活動方案案和安排，按時開展活動，要有詳細的活動記錄。

勞動節(jié)特色活動方案 篇7

一、指導思想：

為了貫徹市、區(qū)等有關文件精神，進一步全面推動素養(yǎng)教育，促進學生的全面進展。結合我校實際狀況，制定我校勞動教育實施打算。培育學生勞動的意識，把握初步的勞動技術。樂于參與力所能及的公益勞動和社會實踐，養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣。

二、教育目標：

1、在家能關心父母做些力所及的家務勞動。

2、在校能完成清掃衛(wèi)生等基本的勞動。

3、通過勞動基地等勞動，使學生把握一些基本的勞動技術及喜愛勞動的品質(zhì)。

三、具體措施：

1、加強學習，確立勞動教育的地位

組織教師學習市區(qū)相關文件，從培育目標的高度，更多理解勞動教育的重要性和迫切性。明確勞動教育的目的、任務和要求；學習各地勞動教育的先進閱歷，增添教育工作的時代感。同時，利用家長會，宣揚勞動教育的意義和勞動教育的重要性，要求家長幫助學校開展這方面的教育。做好三保證：我們把勞動教育列入工作打算，學期結束時評估優(yōu)劣；二要訂好勞動教材和手工勞動材料，做到人手一冊，一人一份，保證勞動教育材料；三要建立勞動教育檢查制度，保證勞動教育的正常性。從而確立了勞動教育的地們，促進了勞動教育的順利開展。

2、因地制宜，開拓勞動教育基地

勞動基地是進行勞動教育的物質(zhì)保證。我們除在勞動課中仔細進行愛勞動的教育和手工勞動實踐外，還從實際出發(fā)，因地制宜，促進勞動基地的開拓與建立。

首先，開拓校內(nèi)的勞動教育基地。我校的院區(qū)及綠化區(qū)，一年要除草數(shù)次。綠化區(qū)的月季花需要施肥、澆水、修剪，我們把這項工作作為學生進行勞動鍛煉的一項任務，全部由學生承當。我們將劃分給班級包干，負責定期拔草、除蟲澆水、修剪等工作。

其次，我們常常組織學生參與清掃街道等公益性勞動，將運河路南段、大橋道東段，這一路段作為校外的勞動教育基地，由各年級學生輪番做好路面的清掃工作〔主要撿拾白色垃圾〕。

此外，主動提倡學生在家做到自己的事情自己做，父母的事情幫著做，還通過定期的問卷調(diào)查，準時了解狀況，使勞動教育落到實處。

3、舉行競賽，激發(fā)勞動教育情趣

四、主要工作支配：

2月份：校內(nèi)勞動基地分工。開展生活習慣五個一活動。即每天做一次家務勞動；每周做一次飯；每周洗一次衣物；每周倒一次生活垃圾；每周在校做一次服務性勞動。

3月份：開展春季衛(wèi)生、綠化美化校內(nèi)活動。公益性勞動。

4月份：舉行競賽，激發(fā)勞動教育情趣。公益性勞動。

5月份：組織學生校內(nèi)勞動基地勞動。與社區(qū)聯(lián)系開展公益性勞動。

6月份：進行家務勞動〔自理能力〕的狀況調(diào)查。評選勞動小能手。

勞動節(jié)特色活動方案 篇8

一、活動目的

1、讓幼兒知道五月一號是勞動節(jié)，初步了解勞動節(jié)的由來。

2、讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。

3、體驗人們互相關心的`美好情感。

4、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒印?/p>

二、活動對象

小班級全體幼兒。

三、活動時間

x月xx日。

四、活動主要負責

各班班主任老師、副班老師和保育員。

六、活動口號

十個手指動動動，什么活兒都會干!

七、活動開始

室內(nèi)教學：

1、導入：

談話導入：教師詢問小朋友知道五月一號是什么節(jié)目。

2、小朋友們出示PPT，給幼兒講解勞動節(jié)的由來。

3、教師總結：勞動節(jié)是五月一號，是辛勤勞作人民的節(jié)日。

室內(nèi)清潔活動：

1、教師帶領幼兒到每班指定區(qū)域。

2、教師講解清潔事項及安全事項，示范清潔過程。

3、分發(fā)好清潔工具給幼兒。

4、幼兒開始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動，并一起觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

元宵節(jié)特色活動策劃方案9篇

很快下一個元宵節(jié)將到來，在這個時間點舉辦一些活動必不可少，因此，我們需要提前準備好活動方案。您是否正在準備寫元宵節(jié)活動方案呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理的元宵節(jié)特色活動策劃方案,希望對大家有所幫助。

元宵節(jié)特色活動策劃方案 篇1

一、設計思考

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過調(diào)查、參觀、學習和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，獲取多方面的經(jīng)驗：

1.元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。

2.“元宵”象征著“團圓”，它有不同的種類和味道。

3.元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。

4.農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團圓的日子。

5.元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

二、各年齡段主題活動目標

1、大班主要目標：

(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關經(jīng)驗，進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣。

(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進一步感受團圓的意義。

2、中班主要目標：

(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。

3、小班主要目標：

(1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵。

(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的快樂氣氛。

三、活動實施概況

活動名稱：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

組織形式：親子形式(分年級組開展)

活動時間：2_年_月_日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10

活動準備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

活動建議：

1、參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

2、交流對燈謎的認知經(jīng)驗，豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。

3、積極參與賞燈猜謎活動，老師對優(yōu)勝者給予適當?shù)莫剟睢?/p>

四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設

園內(nèi)大環(huán)境

(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎。

(2)宣傳展板：開展元宵節(jié)活動策劃方案及要求。

班級環(huán)境

(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購買或參與自制的花燈。

(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾。

(3)在家長園地貼出“致家長的信”，介紹主題活動的構想和配合事項。

元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。過去燈內(nèi)點蠟燭，現(xiàn)在用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。

元宵節(jié)特色活動策劃方案 篇2

全體醫(yī)院員工：

正月十五鬧元宵，歡天喜地笑開顏！在一片喜慶、歡樂、祥和的節(jié)日氛圍中，我們迎了20xx年的元宵佳節(jié)。值此佳節(jié)臨之際，醫(yī)院工會將于正月十四舉辦“元宵節(jié)燈謎會”，并為此準備了豐富的獎品，為新春佳節(jié)再添喜慶，希望醫(yī)院全體職工能在安排好本職工作的基礎上踴躍參加本次活動?，F(xiàn)將具體的活動細則通知如下：

一、時間：

正月十四日下午（2月10日）。

二、地點：

大會議室

三、活動規(guī)則：

1、競猜者在認為知曉謎底時，請記住該謎面編號，直接到兌獎處將編號及答案報出予以核對，每人僅限兌換三張謎面（超出無效）。

2、燈謎題目的編號是核對題目答案的依據(jù)，請認真記錄謎面的編號以便兌獎。除工作人員外，參與者均不得取下謎面前往兌獎，任何取下謎面的行為均視為違反規(guī)則且將該謎面視為無效謎面，不得參與兌獎。

3、在核對謎面謎底時，若未能猜中謎底則視為無效，并將繼續(xù)掛置活動組織處，直至被猜中為止。若猜中謎底，則該編號謎面不再參與兌獎，由工作人員將謎底寫于謎面公之于眾，之后該謎面將由工作人員取下。

4、未盡事宜由現(xiàn)場工作人員負責解釋并根據(jù)具體情況適時處理。

特此通知

xx區(qū)人民醫(yī)院工會委員會

20xx年1月20日

元宵節(jié)特色活動策劃方案 篇3

一、活動安排

(一)“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動

1.“愛心傳遞·暖暖新年”走訪慰問活動

時間：20xx年1月11日-2月11日

地點：濱湖社區(qū)、市糧食局離退休老同志宿舍

2.“迎接元旦·喜迎新年”登山活動(武陵分局)

時間：20xx年1月16日

地點：xx市城區(qū)太陽山

3.“我們的節(jié)日·春節(jié)”道德講堂活動

時間：20xx年1月18日

地點：市局辦公樓7樓會議室

(二)“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”主題活動

1.元宵節(jié)猜謎語活動

時間：20xx年2月10日

地點：市局3樓會議室

2.“煮食元宵·甜蜜分享”活動

時間：20xx年2月10日

地點：市局機關食堂

3.組織參加元宵節(jié)讀書吟詩猜謎語活動

時間：20xx年2月11日(農(nóng)歷正月十五)

地點：市圖書館

4.我的春節(jié)·元宵節(jié)剪影

要求：用相機或手機記錄下自己、家人或城鄉(xiāng)居民過節(jié)的瞬間或開展活動的場景，如拜年、吃年夜飯、放煙花、貼春聯(lián)、做湯圓等，于2月13日前將相片或電子照1至2張上傳到至市糧食局志愿者服務群( )。

二、活動要求

今年的春節(jié)、元宵節(jié)活動以歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧為主題，突出“吉祥和美過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的原則，繼續(xù)突出社會主義核心價值觀的宣傳教育。希望大家積極參與豐富多彩的群眾性民俗活動和文體活動，努力營造昂揚向上、奮發(fā)進取的發(fā)展氛圍，在感受文化氛圍、享受節(jié)日快樂過程中提升文明素質(zhì)，進一步激發(fā)廣大糧食干部職工愛國、愛黨、愛家鄉(xiāng)的熱情。

市糧食局直屬機關黨委

20xx年1月18日

元宵節(jié)特色活動策劃方案 篇4

一、設計思考

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過調(diào)查、參觀、學習和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，獲取多方面的經(jīng)驗：

①農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團圓的日子。

②元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。

④“元宵”象征著“團圓”，它有不同的種類和味道。

⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。

二、各年齡段主題活動目標

小班主要目標

(1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;

(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的快樂氣氛。

中班主要目標

(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂

大班主要目標

(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關經(jīng)驗，進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣;

(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進一步感受團圓的意義

三、活動實施概況

活動名稱：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

組織形式：親子形式(分年級組開展)

活動時間：20xx年X月X日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10

活動準備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

活動建議：

1.參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

2.交流對燈謎的認知經(jīng)驗，豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。

3.積極參與賞燈猜謎活動，老師對優(yōu)勝者給予適當?shù)莫剟睢?/p>

四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設

班級環(huán)境

(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾;

(3)在家長園地貼出“致家長的信”，介紹主題活動的構想和配合事項。

園內(nèi)大環(huán)境

(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;

(2)宣傳展板：開展元宵節(jié)活動的方案及要求。

幼兒園小班語言活動教案《鬧元宵》

一、活動目標

1、了解元宵節(jié)，理解兒歌意思，學習完整地朗誦兒歌。

2、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

二、活動準備

油泥、玩具小碗、根據(jù)兒歌內(nèi)容繪制的圖標。

三、活動過程

1、老師演示搓元宵，談話導入元宵節(jié)。

老師：老師拿的是什么?變變變，我用油泥變出了什么?

一碗香噴噴的元宵來啦!元宵節(jié)里人們都要吃甜甜糯糯的元宵。元宵節(jié)馬上就要到了。是哪一天呢?

2、學習兒歌。

老師示范朗誦兒歌《鬧元宵》。

3、理解兒歌意思老師：正月十五那天是什么節(jié)日?

4、看圖標跟念兒歌。

分析理解“團團圓圓”、“鬧元宵”的意義。

老師：誰知道“團團圓圓”是什么意思?(家里人都來了，很多親戚朋友在一起，資料共享平臺《幼兒園最新元宵節(jié)活動方案【干貨】》兒歌叫《鬧元宵》，為什么要說“鬧” ?(人很多，大家在一起很熱鬧、很開心。)

5、完整朗誦兒歌。

幼兒完整學習，朗誦兒歌2~3遍。

四、附：兒歌《鬧元宵》

元宵節(jié)，真熱鬧，

看花燈，吃圓子，

小牛燈，哞哞哞，

小狗燈，汪汪汪，

小龍燈，飛的高，

小兔燈，跑得快。

幼兒園故事教案《元宵節(jié)的來歷》

一、活動目標：

1、讓孩子了解元宵節(jié)的歷史，感知中國傳統(tǒng)文化的悠久歷史;2、讓孩子們深刻感觸到要傳承中國的傳統(tǒng)文化;

二、活動準備：

紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子

三、活動過程：

1、教師設疑，元宵節(jié)是怎么來的呢?這里還有一個故事呢?

2、教師講述故事并提問。

師：元宵節(jié)是怎么來的呢?

幼：玉帝要燒毀民間，所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火，免去了這一難。

師：元宵節(jié)的歷史悠久，人們從古至今，一代代的傳承下來，用同樣的方式來慶祝這一個節(jié)日，到了現(xiàn)在過元宵節(jié)意味著什么呢?

幼：看花燈、吃湯圓等教師總結，元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，人們以掛燈籠的形勢，來表達自己的喜悅，歡慶一年的豐收，喜氣洋洋、快樂融融。

3、讓幼兒把元宵節(jié)的來歷回家考考爸爸媽媽，給他們講故事《元宵節(jié)的來歷》。

四、活動流程：

1、9：00老師引導幼兒知道今天是元宵節(jié)，知道今天的日期，引導幼兒講講自己對元宵節(jié)的理解。

2、9：05---9：20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事，講元宵節(jié)的風俗習慣。

3、9：20---9：25引導出今天我們要做的事情----做元宵。

4、9：25---9：35幼兒做元宵前的準備---洗手、準備所需物品、向幼兒提要求，注意衛(wèi)生，注意精美，注意安全，注意團結合作。

5、9：35---9：50師生共同動手做元宵。

6、9：50---9：55送去廚房煮元宵。

7、9：55—10：00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動---制作燈籠和猜燈謎。

8、10：00---10：15猜謎語。

9、10：15---10：40制作燈籠，老師做示范，準備材料。

10、師生共同完成燈籠制作。

11、 10：40吃元宵。

五、活動反思：

《元宵節(jié)的故事》是一個神話傳說，傳達的是一份濃濃的愛意，更是一份感恩的心情，為了感謝仙女救了人間的百姓，讓孩子們感觸到，懂得感恩，懂得回報。傳承熱愛、歌頌中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

幼兒園小班社會教案：《元宵節(jié)》

一、活動目的：

1、初步了解元宵節(jié)的民風民俗。

2、欣賞花燈，感受花燈的美。

3、愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。

二、活動準備：

經(jīng)驗準備：請家長幫助幼兒豐富元宵節(jié)的相關知識。

物質(zhì)準備：有關元宵節(jié)的由來及只要活動的課件，謎語若干。

環(huán)境準備：收集各種花燈，布置燈展。

三、活動過程：

1、結合課件講解元宵節(jié)的由來和只要活動。

2、引導幼兒參觀燈展，說一說：最喜歡那盞花燈?為什么?花燈美在哪兒?

3、欣賞兒歌《做彩燈，鬧元宵》

4、猜燈謎。

出示事先準備好的謎面貼在花燈上，教師讀謎面，幼兒來猜。

四、小結：

每年的正月十五這一天是元宵節(jié)，元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，這一天不僅要欣賞花燈、猜燈謎，還要品一種美食-------元宵。

元宵節(jié)特色活動策劃方案 篇5

活動時間：2月21日——2月23日

活動目的：吸引人氣，增加銷售，提高公司知名度和美譽度

活動內(nèi)容：凡于2月21日――2月23日來本商場購物的顧客，可憑當日電腦小票到大門口免費換取現(xiàn)場制作的“濃情元宵”一份（三—五個），每天限送500份。

活動細則：在超市大門口設現(xiàn)場烹煮元宵點，由一服務員專門服務為各顧客提供元宵贈品。

道具：準備鍋一個，一次性塑料碗5條，牙簽1盒（由供應商贊助）

燈謎會，猜猜猜，獎品拿不停

正月十一至正月十五期間，在各樓層均開辟懸掛燈謎，來XX超市的顧客無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品一份，猜中謎底的顧客請到總服務臺按編號對證領取獎品。

游戲規(guī)則及兌獎辦法：

1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。

2、按編號對證確認后方可領齲

3、憑有效證件（身份證、學生證、駕駛證等）登記后方可領取，每證限領3份。

賣場內(nèi)外裝飾計劃：

1、元宵節(jié)燈謎會印刷燈謎條8000—10000張

2、跨路彩虹拱門1個（紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵）

3、燈謎會的布置：燈謎10000條

4、電視臺、氣象局廣告

5、手機短信（全縣用戶）

6、彩色宣傳單10000份

7、吊掛寫真看板：一樓東、圓門、南門共3塊

8、超市布置元宵節(jié)的氛圍

9、超市布置“元宵美食街”

10、條幅：①正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜！猜！猜?、趹c團圓吃元宵開門見禮送紅包③過年七天樂元宵也快樂④熱熱鬧鬧吃元宵 紅紅火火新世紀⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀有獎征文大賽（正月初六始――正月二十止）

元宵節(jié)特色活動策劃方案 篇6

為確保全縣人民度過一個歡樂、祥和、喜慶的元宵佳節(jié)，按照縣委、縣政府要求，特制定本實施方案。

一、指導思想

以xx神為指導，按照“安全、簡樸、歡樂、祥和”原則，因地制宜將街景亮化和元宵燈會有機結合，打造靚麗燈飾景點，切實反映“十二五”和20xx年期間的工作成就，展望 “十三五”和20xx年美好愿景，努力滿足春節(jié)期間廣大人民群眾文化生活需求，著力營造文明、和諧、熱烈的節(jié)日氛圍。

二、相關事宜

（一）時間：2月19日—2月26日（農(nóng)歷正月十二至正月十九）。

（二）機械燈參展地點：韓信公園和諧廣場。

（三）所有燈展必須新穎，突出各地、各領域成績或全縣工作成就，規(guī)模要大，標準要高，機械燈規(guī)模不得少于20㎡。各單位要加裝漏電保護裝置，確保用電安全。

（四）沿建設路、幸福街各單位提前檢修輪廓燈、射燈、瀑布燈，確保按時亮燈。

（五）中心花壇至農(nóng)商行門口的跨街拱形門。書寫：祝全縣人民元宵節(jié)快樂。

（六）質(zhì)監(jiān)局門口跨建設路拱形門。書寫：祝全縣人民元宵節(jié)快樂。

（七）公園西門、六角亭、管理用房亮化。

（八）建設路、幸福街、府南街分片區(qū)懸掛跨街燈籠、樹燈，供電局負責接電。

三、各職能組職責

綜合協(xié)調(diào)組：負責整個活動的組織、調(diào)度、協(xié)調(diào)等工作。

督導檢查組：負責活動籌備期間制燈、布展，保電等工作督導及展出期間安保、消防、保電等措施落實情況督導等。

燈具布展組：負責展區(qū)分配、燈具布置等工作。在燈展期間負責安排專人在燈展現(xiàn)場對燈具進行巡邏檢查，嚴防燈具解體、倒塌等事件發(fā)生。韓信公園嚴禁擺設各種經(jīng)營攤點，嚴禁放孔明燈。

電力保障組：負責燈展期間接線、用電及用電安全等工作，燈展期間要密切關注各類電力設備運行情況，做到設備隨時檢修、隱患隨時排除，確保供電正常不發(fā)生電擊傷人等事故。

安全保障組：負責組織足夠警力在燈展期間巡邏、治安值勤保衛(wèi)和車輛管制等工作，保證燈展期間車輛不準進入府南街與公園路交叉口和桃洼街與公園路交叉口至韓信公園門口范圍內(nèi)，確保不出現(xiàn)任何治安、刑事等危害社會穩(wěn)定和踩踏、擁擠、堵車等方面的事件?？h消防大隊安排兩名消防員專門負責燈展消防安全檢查指導，同時調(diào)一輛消防車在現(xiàn)場待命。森林防火撲救隊安排小分隊攜帶裝備做好現(xiàn)場巡查。消防大隊安排足夠力量在單位待命，備足撲救設備，如有火情及時撲滅，確保燈展期間消防安全。公安局要提前制定好詳細安保方案。

四、措施及要求

（一）高度重視，積極行動。各有關單位要高度重視，認真準備，精心組織，嚴格按照燈展、掛燈、亮燈要求，保證按時間要求亮燈。

（二）全力保障，確保安全。各參展單位要樹立大局意識，服從布展組安排，按照方案要求，不折不扣地抓好燈展期間承擔的各項工作的落實。各單位必須給燈具配備干粉滅火器一把。同時，要安排專人全天候看護燈具，負責各種安全隱患的排查和意外情況的處置，確保不發(fā)生火災、電擊等事故。

（三）突出特色，打造精品。各參展單位一定要早安排，早動手，完成好體現(xiàn)本部門、本行業(yè)特色的精品燈飾，真正達到提升燈展檔次、提高單位知名度，愉悅廣大人民群眾身心的目的。

元宵節(jié)特色活動策劃方案 篇7

一、活動主題：

紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵

二、活動時間：

xxx年2月xx日(正月十一)---x月x日(正月十五)

三、活動方案：

活動一：慶團圓吃元宵開門見禮送紅包

活動期間，對每天進店前100名顧客免費分發(fā)紅包，紅包內(nèi)有免費“元宵券”一張，顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿10元以上的購物小票，到服務臺領取元宵。

活動二：過年七天樂元宵也快樂

正常商品88折后滿100元，棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元，化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分)，)送4.50元湯圓1包，滿200元送2包，限單張小票，多買多送，以此類推，限量1000名。

(黃白金、名煙酒、手機不參加此次活動)

活動三：正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!

正月十一----正月十五期間，在各樓層均開辟懸掛燈謎，來新世紀的顧客無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品一份，猜中謎底的顧客請到總服務臺按編號對證領取獎品。

游戲規(guī)則及兌獎辦法：

1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。

2.按編號對證確認后方可領取。

3.憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記后方可領取，每證限領3份。

賣場內(nèi)外裝飾計劃：

1.元宵節(jié)燈謎會印刷燈謎條8000-10000張

2.跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵)

3.燈謎會的布置：燈謎10000條

4.電視臺、氣象局廣告

5.手機短信(全縣用戶)

6.彩色宣傳單10000份

7.吊掛寫真看板：一樓東、圓門、南門共3塊

8.超市布置元宵節(jié)的氛圍

9.超市布置“元宵美食街”

10.條幅：①正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!②慶團圓吃元宵開門見禮送紅包③過年七天樂元宵也快樂④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火新世紀⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀有獎征文大賽(正月初六始――正月二十止)

元宵節(jié)特色活動策劃方案 篇8

我們的節(jié)日，共同的文化

——春節(jié)

一、 項目概述

1、 項目主題：我們的節(jié)日，共同的文化——春節(jié)

2、 項目背景：

我們常聽到這樣一些聲音：“年味兒越來越淡了”、“找不到年的感覺了”，甚至一些學者還發(fā)出“搶救春節(jié)”的呼聲。

而借助年畫、春聯(lián)、剪紙、皮影等構成的龐大深厚的農(nóng)耕社會年俗文化的載體或道具，在現(xiàn)代文明的沖擊下，似乎并未發(fā)生多大的變化。

過年，不僅僅是合家團圓，不僅僅是走親訪友，更重要的是一種文化的繼承，這幾千年延續(xù)的文化在這樣的一個節(jié)日里充分彰顯著它那無窮的生命力。

它給了人們一份濃得難以化開的情，一種經(jīng)年釀造的淳厚的味，這就是生養(yǎng)我們的“文化之根”。 然而，繼承保護和宣傳我們的文化之根是我們每個炎黃子孫義不容辭的責任和義務。春節(jié)成為中國傳統(tǒng)文化的載體，代代相傳，沉淀下厚重的含金的礦藏。

文化國門，作為展示中國文化的第一道大門，在此舉辦“我們的節(jié)日，共同的文化”展覽旨在讓所有熱愛中國文化遺產(chǎn)的公眾參與，在熱衷弘揚保護祖國文化遺產(chǎn)事業(yè)的企業(yè)贊助支持下，通過展覽的形式向更多人展示我們中華民族的文化遺產(chǎn)，使他們深入了解中國節(jié)中所蘊含的無窮文化韻味，讓外國人對中國念念不忘，讓中國人對自己

的文化充滿向往。也讓這樣的一種文化的質(zhì)歷千年而不變，源遠流長······

二、活動舉辦單位

主辦單位: 中國文物信息咨詢中心

北京首都國際機場股份有限公司

承辦單位:中國文物信息咨詢中心《文化國門》項目辦公室

三、展示時間和地點

1、展示時間：待定

2、展示地點：首都國際機場

四、主題表達方式

1、靜態(tài)展示：

（1）年畫展覽：以吉祥喜慶、迎喜接福類為主的桃花塢木刻年畫、天津楊柳青木版年畫、四川綿竹年畫和山東楊家埠木版年畫展示。

桃花塢木刻年畫：桃花塢位于江蘇省蘇州市以北，源于宋代的雕版印刷工藝，由繡像圖演變而來，到明代發(fā)展成為民間藝術流派，清代雍正、乾隆年間為鼎盛時期。桃花塢木板年畫是中國江南主要的民間木板年畫，與天津揚柳青并稱”南桃北楊”。桃花塢木刻年畫，在諸多方面有別于他處年畫。題材新穎，多以吉祥喜慶、神像、戲文、民間故事等傳統(tǒng)吉祥的形象為主，構圖豐滿而均衡的，相似國畫而不讓人看似國畫。

天津楊柳青木版年畫：繼承了宋、元繪畫的傳統(tǒng)，吸收了明代木刻版畫、工藝美術、戲劇舞臺的形式，采用木版套印和手工彩繪相結合的方法，創(chuàng)立了鮮明活 潑、喜氣吉祥、富有感人題材的獨特風格。制作時，先用木版雕出畫面線紋，然后用墨印在上面，套過兩三次單色版后，再以彩筆填繪。既有版味、木味，又有手繪的色彩斑斕與工藝性，因此，民間藝術的韻味濃郁，富于中國氣派。

綿竹木板年畫：綿竹年畫具有鮮明的地方特色，構圖講求對稱、完整、飽滿，主次分明，多樣統(tǒng)一。設色單純艷麗，強烈明快，構成紅火、熱烈的藝術效果。用線講求洗煉、流暢，剛?cè)峤Y合，疏密相間，具有強烈的節(jié)奏感，藝術形象生動感人。綿竹木版年畫與地方習俗緊密聯(lián)系在一起，僅張貼就有許多規(guī)矩，不能違背。畫中種種圖像亦有不同的象征與解釋，和圖像一起反映或呈現(xiàn)在各種民俗儀式中。

山東楊家埠木板年畫：寒亭楊家埠的木版年畫，是我國民間藝術寶庫中的一朵奇葩，數(shù)百年來，楊家埠木版年畫按照農(nóng)民的風俗信仰、審美觀點、生活需要逐步發(fā)展完善，形成了自己古樸雅拙、簡明鮮艷的風格。它植根于民間，題材極為廣泛，形式多種多樣，有祈福迎祥、消災除禍；美女娃娃、吉祥歡樂等。長期以來起著豐富精神生活，反映美好愿望，美化節(jié)日環(huán)境的作用。

（2）剪紙畫展覽：山西浮山剪紙、福建漳浦剪紙、河北省豐寧滿族自治縣剪紙畫的展覽。

山西浮山剪紙：浮山剪紙歷史悠久，遍布全縣各地，并流行于晉南一帶，有“剪紙之鄉(xiāng)”之稱。剪紙主要用于民俗活動，如新春佳節(jié)的窗花、壁掛、吊簾、佛塵紙等，構圖簡潔雄渾，線條流暢夸張，融匯了北方剪紙粗獷、明快的地方特色。民俗產(chǎn)生了剪紙，剪紙又豐富了民俗活動，剪紙是浮山縣民間既古老而又流傳較廣的一種傳統(tǒng)裝飾藝術品。

福建漳浦剪紙：福建漳浦剪紙藝術源遠流長，唐宋以來非?；钴S，漳浦剪紙最初只是作為刺繡的底樣，隨著民間民俗活動的盛行和受北方貼“窗花”等中原文化的`影響，漳浦剪紙開始應用于春節(jié)、祭拜等活動，剪各種豬腳花、餅花、花貼于各處以寄托美好的心愿。漳浦剪紙以構圖豐滿勻稱、對稱平衡、線條連貫簡練、連接自然、細膩雅致著稱，以陽剪為主、陰剪為輔，陽剪和陰剪互為補充，密切配合，使整個畫面主次分明，錯落有致，富有層次感。在色彩上以單色為主，在對比色中求協(xié)調(diào)，具有強烈的工藝裝飾效果。是千百年來漳浦人民創(chuàng)造并享受的文化，它見證了漳浦民間習俗演化的進程，對了解漳浦民俗、閩南民俗進而陶冶民情民風具有積極的意義，是民眾的智慧創(chuàng)造并形成了自身特有的藝術風格和特色。

河北省豐寧滿族自治縣剪紙：豐寧滿族剪紙始于清代康熙年間，至乾隆年間形成了具有地域特征與民族特色的新異風格，它以陽刻為主，陰刻為輔，批毛纖長，剪工精細。被文化部命名為“中國民間剪紙藝術之鄉(xiāng)”。 每年都有兩次大規(guī)模的、固定性的全民剪貼活動。第

一次是迎春貼窗花。窗花多以紙刻成，蒸染上色，貼在新糊的窗紙上，以此裝飾新年，烘托喜悅氣氛。窗花的圖案多為四季鮮花、民間傳說人物、吉祥動物、十二生肖等；第二次是端午節(jié)貼葫蘆。豐寧的剪紙作品經(jīng)常出現(xiàn)龍和鳳的身影，經(jīng)常出現(xiàn)福、吉、壽等吉祥字樣，這充分說明豐寧人民歷來就向往著吉祥如意的生活

（3）書法展：楹聯(lián)書法作品展出，行、草、篆、隸、楷等字體，內(nèi)容豐富，為迎新春增添不少傳統(tǒng)文化氣氛。

（4）皮影展：唐山皮影、陜西皮影展、

展示形式：繪畫、工藝作品、書法、圖片和文字說明相結合的方式。

3、 場景展示：

安排兩人博弈，一盤棋局，落子黑白。對弈棋技之時又安排一人在其旁彈奏古典樂器（最好為古箏，曲目最好為《高山流水》），帶著伯牙子期的知音相惜情節(jié)將人帶回五千年的古老傳統(tǒng)文化長河中去，宮商角徵羽，琴棋書畫唱，場景展示中于此我們都會全面地提及，使受眾能夠完整地感知我們的傳達。

3、動態(tài)展示

（1）在候機大廳進行義寫春聯(lián)贈送活動；

（2）“剪出龍年新藍圖”的剪紙活動；

（3）現(xiàn)場中國結編制展示，“吉字結”、“罄結”、“魚結”結合就成為“吉慶有余”；以此類推 “長壽安康”、“財物豐盛”、“團圓美滿”、“幸福吉祥”、“喜慶歡樂”等祈福的內(nèi)涵的中國結吉祥飾物編制展示。以傳承人技藝的現(xiàn)場演示為主，邀請旅客一起制作，切實感受，

元宵節(jié)特色活動策劃方案 篇9

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是象征著團團圓圓這一中國傳統(tǒng)的家庭觀念。元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是新年之后的，又一個重要的節(jié)日，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。

為弘揚民族文化，促進文化交流，集中展示多姿多彩的傳統(tǒng)民間藝術和近年來我院文化建設的豐碩成果，著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，滿足學生日益增長的精神文化需求，現(xiàn)將元宵節(jié)活動策劃安排如下：

主題

"狂歡元宵節(jié)，喜迎新年"

創(chuàng)意構想

整個晚會圍繞"狂歡元宵節(jié)喜迎新年"為主題，以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內(nèi)容，充分調(diào)動起同學及學校領導、老師的積極參與，營造歡快暖烈的氣氛，凸現(xiàn)"狂歡元宵節(jié)喜迎新年"的活動主題

目的

豐富我院學生的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個人的.特長,反映同學們的真實水平，體現(xiàn)當代大學生的團結向上、青春健康、發(fā)揮中國傳統(tǒng)文化

時間

20xx年XX月XX日晚7：00至9：00(初步預定)

特點

節(jié)目新穎，表現(xiàn)當代大學生實際生活以及需求

細則

1、前期宣傳工作(一周)a：宣傳板制作：生物系話劇團20xx年元宵節(jié)晚會宣傳板要求：形式不限，構思新穎，以元宵節(jié)晚會為主題b：宣傳單制作：元宵節(jié)晚會傳單要求：形式不限，構思新穎，以元宵節(jié)晚會為主題

2、后期宣傳工作(活動結束后)：以文字的形式對本次活動入行回顧報道1、通知各話劇團成員遞交節(jié)目名單2、所報節(jié)目參加人員

3、晚會節(jié)目主持人

4、參加晚會人員名單晚會節(jié)目準備：內(nèi)容：成立晚會籌備小組，確定晚會節(jié)目，力求節(jié)目質(zhì)量中期活動工作。

5、校內(nèi)樹立以此次活動為主題的宣傳版，張貼宣傳海報

6、所有參賽的節(jié)目進行前期篩選

7、所有參賽節(jié)目入行彩排并進行選優(yōu)方案

8、定所有參賽節(jié)目晚會期間：(正月十五日當天)

9、對現(xiàn)場內(nèi)外入行布置

10、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作

11、現(xiàn)場領導的接待工作、看眾入出會場秩序

12、晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作

13、晚會后的收尾工作后期活動工作：宣傳費用：噴繪海報宣傳板活動費用：音響設備舞臺布置請柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花人員安排：所有人員由生物系話劇團會員負責晚會期間后臺秩序催臺音控室燈光現(xiàn)場秩序禮儀

以上就是大學生元宵節(jié)活動策劃方案，具體的實施還要考學生的配合，如果您還沒有很好的元宵節(jié)活動策劃方案，就到一品威客網(wǎng)發(fā)布征集任務，百萬威客給您最好的創(chuàng)意服務。

特殊學校開展元旦晚會活動策劃方案推薦

隨著一年的結束，元旦到來了，在元旦到來時就可以舉辦活動來慶祝，在舉辦活動前需要制定一份策劃方案，千萬不可忽視策劃方案。若要寫好一篇元旦晚會策劃方案要怎么做呢？為滿足您的需求，編輯特地編輯了“特殊學校開展元旦晚會活動策劃方案”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

特殊學校開展元旦晚會活動策劃方案 篇1

一、目的：

1、慶輝煌20xx，迎燦爛20xx元旦晚會

2、通過“元旦”晚會豐富全體員工的'業(yè)余文化生活，提高凝聚力、增強團隊精神，優(yōu)化企業(yè)文化。

二、晚會時間地點、人數(shù)及內(nèi)容

1、時間：20xx年12月31日

2、地點：待定

3、晚會主題：愛我晶臺，共創(chuàng)未來

4、人數(shù)：公司全體員工、供應商、客戶、業(yè)界好友(合計：xx人)

5、內(nèi)容：包括撥河比賽、籃球賽

2、文藝晚會(包括抽獎、、互動游戲、唱歌、跳舞、小品等文藝節(jié)目)

3、元旦會宴

三、晚會經(jīng)費預算(總計：xxx=元)

1、抽獎獎品預算(合計：xx0元)其中：特等獎1名，獎金xx元；一等獎2名，獎金xxx2=xxx元；二等獎5名，獎金xxx5=xxx元；三等獎8名，獎金xxx8=xxx元；四等獎20名，獎金x0x12=xx元；紀念獎30名，獎金x0x30=x元；(中獎人合計：58人)

2、優(yōu)秀員工獎金(合計：xx元)

3、表演節(jié)目(合計：xx元)

4、晚會所需采購物品(合計：xx)

5、餐費(合計：xxx)

注：祥見附件《元旦晚會經(jīng)費預算表》

三、晚會籌備組

1、總策劃：方傳秘

2、策劃小組成員：xx

3、后勤保障組：各部負責人、財務人員、行政部文員、保安員。

4、禮儀組：供應商接待組(xxx)、客戶接待組(x秦x)、業(yè)界接待組(xx)、內(nèi)部人員接待組(xx)。

5、晚會節(jié)目組：xx

6、晚會主持組：(待定)

7、比賽活動小組：xxx

四、晚會現(xiàn)場工作人員分工安排：

1、場景布置人員：xx、

2、晚會現(xiàn)場負責人：xx

3、晚會現(xiàn)場協(xié)調(diào)：xx

4、賓客引導人員：xxx

5、現(xiàn)場準備工作人員：辦公室所有文員，由xx帶隊

6、現(xiàn)場秩序維護：xx、保安隊

7、比賽活動負責人：xxx

8、音響設備組：xx

9、安全保障組：xx、保安隊

五、元旦比賽活動時間

1、撥河比賽(20xx-12-3111：)

2、籃球賽(20xx-12-3114：)

六、晚會流程

1、16：30入場

2、播放背景音樂《超越夢想》

3、舞蹈開場(由專業(yè)老師指導)

4、主持人上臺(歡迎詞)

5、領導(總經(jīng)理)、經(jīng)理致詞(10分鐘)

6、優(yōu)秀員工表彰及頒獎(優(yōu)秀員工發(fā)言及合影)

7、開餐

8、節(jié)目表演、抽獎、互動游戲、即興節(jié)目等(所有表演內(nèi)節(jié)目均以專業(yè)老師指導，所有的歌唱表演必須由內(nèi)部刪選)

9、晚會結束——全體演職人員大合唱：暫定《明天會更好》，全體人員合影。

10、后勤組安排人員收拾物品并整理場地，并組織人員按秩序上車回廠。

七、晚會籌備工作安排

1、總策劃：xx負責所有活動籌備的監(jiān)督

2、策劃組：負責活動的計劃編寫擴流程制作，協(xié)調(diào)溝通各小組的工作。

3、部門負責人動員工作(完成期限：20xx-11-21)

各部門負責人做好各部門負責人的思想工作，使其全情投入，通過他們對下屬的了解幫助發(fā)掘有表演潛力的員工，從而提高員工的積極性。負責動員所轄范圍內(nèi)員工積極參與，發(fā)掘在娛樂節(jié)目方面有特長的員工，鼓勵其報名并上臺表演。選上的節(jié)目，所在部門/要給予大力的支持。

4、節(jié)目預選(完成期限：12月25日)

負責人：人力資源行政部負責當天晚會節(jié)目的選定，保障節(jié)目質(zhì)量。

5、節(jié)目排練(完成期限：20xx年12月01日——20xx年12月25日)

負責人：人力資源行政部xx，演出現(xiàn)場排演，音效設備設施到位，計劃排演1次。

6、會場布置(完成期限：晚會當天)

負責人：xx、xx、負責做好晚會的舞臺搭建，音響、場地及背景布置。

7、禮儀組(完成期限：晚會當天)

負責人：xx負責大堂接待佳賓，并給予引導

8、音響設備組：

負責人：xx負責現(xiàn)場音響設備安裝調(diào)試和dj及碟片音樂工作

9、現(xiàn)場準備工作人員：辦公室所有文員，由財務陳香帶隊

負責分配觀眾食品并發(fā)放到位，晚會開始前負責發(fā)放彩旗、熒光棒等互動道具，發(fā)放抽獎號碼，擔當頒獎禮儀，為嘉賓準備好水果、茶水，嘉賓上臺時進行引導等一切有關晚會的服務性工作。

10、通知晚會嘉賓

負責人：市場部、供應鏈負責填寫和發(fā)出請柬(邀請函)，通知與會嘉賓準時參加晚會，嘉賓到達現(xiàn)場后安排其入座。(《邀請函》需確認樣板格式、數(shù)量，印制完成)

11、晚會現(xiàn)場拍照(完成期限：晚會當天)

負責人：xx負責晚會前后整個過程的拍攝記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映晚會的各方面工作。

12、協(xié)調(diào)工作

負責人：xxx負責晚會的人員調(diào)動，保證晚會圓滿完成。

13、物資采購與租用

負責人：xx、財務人員、采購課負責晚會所需的食品、禮品、獎品、道具等所有物品的采購及服裝租用。

14、道具準備

負責人：采購課、節(jié)目組負責晚會各種游戲道具的準備和傳遞。

15、會場秩序維護

負責人：xx、行政保安隊負責觀眾就坐區(qū)域的劃定，晚會進場、退場秩序的維護，入場觀眾的就坐安排，各部門/車間主管維持所在部門人員的秩序，做好安全工作。

八、頒獎、抽獎嘉賓：

負責人：

a.特等獎(總經(jīng)理)、

b.一等獎(待定)、

c.二等獎(員工代表)、

d.三等獎(管理代表)

e.四等獎(領班代表)

為相應的獲獎者進行現(xiàn)場頒獎；參與(紀念)獎。

九、其它籌備工作

1、《元旦晚會經(jīng)費預算表》

2、《元旦晚會節(jié)目表》

3、《晚會獎品及物品明細表》

4、《晚會時間及流程表》

十、策劃工作完成時間計劃表

特殊學校開展元旦晚會活動策劃方案 篇2

為慶賀新的一年的到來，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接20xx年元旦的到來××學校校委會擬定主辦本次晚會。

20xx年元旦晚會將以新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳；對即將畢業(yè)的畢業(yè)生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

一、活動主題：

狂歡圣誕，喜迎新年

二、活動對象：

全體師生

三、主辦單位：

學生會教務科

四、活動籌備組：

1、組長：xx副組長：xx(兩人)

2、籌劃：xx(4人)

3、舞臺設計布置：xx(3人)

4、音響道具：xx(2人)

5、節(jié)目組負責人員：xx(4人)

五、晚會地點：

校園舞臺

六、晚會時間：

12月31號晚19：00—21：00

七、晚會思路：

1、晚會基調(diào)：喜慶、祥和、熱烈

2、貫穿“以育人為主的教育”理念，反映學校半年來所取得的成績，攜手打造親情班級、文明班級、示范班級，創(chuàng)建和諧校園。

3、激發(fā)和鼓舞全校師生的工作及學習熱情，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。

八、活動內(nèi)容和形式

1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。

3、節(jié)目來源：在全校范圍內(nèi)對元旦節(jié)目進行征集，建議每班最少出兩個節(jié)目，大型舞蹈有xx老師(兩個大型舞蹈和一個走秀節(jié)目)和xx老師負責。

九、備注

1、晚會大約90分鐘。

2、各節(jié)目的排練，節(jié)目組要派人跟蹤指導，登記好表演的內(nèi)容、音樂、道具通知及時準備。

3、12月1號前，節(jié)目組要確定晚會的節(jié)目主持人，并進行培訓。

4、嘉賓的邀請：學校董事會、校委會領導和全體教職員工；學生家長；住校單位領導。

5、節(jié)目應急方案：

(1)上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。

(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

6、晚會開始：

(1)主持人介紹晚會嘉賓、晚會流程；(晚會開始前一刻節(jié)目組把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)；

(2)領導致辭；

(3)根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進行演出；

(4)主持人適時提醒觀眾安靜或動起來；

(5)晚會最后，邀請領導發(fā)表感言；學校為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目頒發(fā)獎項。

最后感謝學校領導和老師及學生會的鼎力支持，宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請求學生會成員留下幫忙清理現(xiàn)場。

特殊學校開展元旦晚會活動策劃方案 篇3

一、主題：喜迎元旦，開心快樂，氣氛活潑，發(fā)揚閃客啟航團結向上的特點。

二、創(chuàng)意闡述：

1、特色統(tǒng)一性：

這是在閃客啟航老師和同學組織下的一臺元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里，迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限，歌曲，朗讀，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內(nèi)容清新向上。

2、加強互動性：

以節(jié)目單為主，也就是說：先報上固定的節(jié)目和表演者，由策劃組委會排定先后順序。固定節(jié)目報名方式:在本帖回復，報名時報上節(jié)目(含內(nèi)容)和表演者名單，用的名字必須要和晚會的名一樣，不能更改報名，報名截止到29日止。特聘兩個固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。

3、擴大參與性：

邀請一些知名人士參加，比如：對閃客啟航作出杰出貢獻的老師，班組長。跟閃客啟航有密切關系的友人，也就是特邀嘉賓。

4、豐富欣賞性：

三、晚會流程★晚會地點：閃客啟航一室

兩個固定不變節(jié)目：《新年好》《難忘今宵》《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱?！峨y忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓來演唱。

晚會的幾點說明和注意事項：

晚會開始前由xx班長宣布晚會注意事項

1：為保證晚會整場效果，請所有演職人員7：30分點前進入晚會現(xiàn)場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。

2：為使晚會有一個良好的運行效果，請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能包括獻花，打字聊天。

3：請尊重他人也尊重自己，在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候，請主動關好您自己的麥。

1、開場：

男：親愛的各位老師同學們，大家晚上好~！今夜，讓你我歡聚一堂，構筑今宵歡樂無眠之夜；今夜，星光燦爛，點燃元旦的焰火，看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中，此起彼落的歌聲里，心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。女：尊敬的各位朋友，各位來賓晚上好，今夜，你如約走來，帶著滿面春風，一身華彩，走進閃客啟航，讓我們手挽手，心連心，同唱一曲歡樂的歌。

2、大成校長為晚會致詞

3、老師代表講話

4、主持人宣布晚會開始

5、演唱《新年好》晚會正式開始中間穿插嘉賓麥序，基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走。

6、嘉賓演唱《難忘今宵》

7、結束語

8、整場晚會結束

特殊學校開展元旦晚會活動策劃方案 篇4

一、活動主題:彰顯青春魅力盡展社團風采

二、活動目的:

為了喜迎元旦，豐富校園文化生活，更好地向廣大師生展示社團魅力風采，擴大各個社團的影響力，促進我院社團朝向更蓬勃、更繽紛、更光明的方向發(fā)展。

三、舉辦單位:

主辦:共青團xx工程學院委員會

承辦:院社團聯(lián)合會

協(xié)辦:全院各個社團

四、參與團體或人員:全院社團及各系師生均可參加。

五、晚會時間:12月28日(暫定)

六、活動地點:學生活動中心大禮堂

七、晚會前期宣傳:由院廣播站進行為期1——2周的宣傳，并由宣傳部進行出板宣傳，活動當天發(fā)入場券對外進行擴大宣傳力度。

八、晚會流程:

1.晚會入場過程中，播放輕音樂及播放社聯(lián)及社團的宣傳片(ppt)

2.開場舞

3.由晚會主持人宣布本次晚會開始

4.主持人介紹本次晚會到場的嘉賓及到場的社團和其負責人

5.主持人請團委老師等致開幕詞。

6.文藝匯演正式開演。主持人按預先介紹的節(jié)目單向觀眾報節(jié)目，在報節(jié)目之前，主持人先介紹表演該節(jié)目的社團的概況，語言應精煉(該介紹內(nèi)容由各社團提供，社聯(lián)辦公室統(tǒng)一編排)各社團觀眾應成方陣在會場就座，當主持人介紹該社團時起立向全場觀眾致意，以便觀眾更好地了解認識該社團，以宣傳社團文化并在中間適當穿插互動環(huán)節(jié)，送出小禮品。

7.文藝匯演結束后，全體演員工作人員到舞臺上共唱“難忘今宵”或其它歌曲，并拍照留念。

8.演員謝幕

9.由主持人宣布晚會圓滿結束

九、人員安排:

辦公室:負責準備活動策劃書和調(diào)度統(tǒng)籌本次晚會主要的指揮調(diào)度工作，分工安排等。

外聯(lián)宣傳部:1、在本次活動中負責接待工作，并整體地統(tǒng)籌實行策劃方案，應對本次晚會進行攝影，并上傳至社聯(lián)網(wǎng)站進行宣傳。2、主要負責為本次活動拉贊助，募集到一定的資金，同時積極對個聯(lián)誼，宣傳社聯(lián)，為本次晚會籌借必要的設備等。

文化娛樂部、體育競技部、社會公益部、理論科技部:主要負責節(jié)目的編排，演練工作，對節(jié)目的監(jiān)督考核。以及晚會中節(jié)目的順序。

財務部:主要負責本次晚會活動經(jīng)費的預算、物品采購、財務管理等工作.

各部門配合辦公室人員的，布置會場，維持會場秩序，清理會場等。

注:全體社聯(lián)人員都應該配合辦公室人員的整體安排，以大局為重。各部部長對各自工作負有直接責任，必須盡職盡責。

十:活動日程安排:

A前期各社團節(jié)目彩排、篩選、日程安排。總負責人:xx

a第一次彩排12月01日7:00—9:00教室6j101

b第二次彩排12月10日7:00—9:00活動中心

c第三次彩排12月18日2:00—4:00大禮堂(老師看)

注:期間排練:社聯(lián)各部正、副負責人2個分別監(jiān)督其各社團節(jié)目進程每晚學生活動中心2樓7:00——9:00

B前期宣傳工作(包括邀請函的發(fā)放)xx

a:場外條幅宣傳b:院廣播站宣傳c:板報宣傳

d:青年嘹望報社和大學生通迅社宣傳

C:晚會當日會場設計及舞臺布置負責人:xx

1后幕設計(略)2嘉賓席、各社團成員以及方塊隊形式就坐

3晚會開始前夕，放幻燈片，并有主持人作簡要介紹各社團情況

4道具的安排及演員秩序

注:幕布設計應突出本次活動主題。以青春飛揚，歡慶元旦為主要基調(diào)。

D:晚會當晚人員具體調(diào)度:

a:負責接待各院校到會嘉賓、簽到:辦公室

b:會場秩序維護、氣氛協(xié)調(diào):體育競技部(8人)

c:后臺演員秩序維護、簽到:xx(4人)

d:更衣室人員:xx(2人)

e:泡泡機、冷煙火{2人}

f:煙霧機:(1人)

g:音響、話筒(2人)

h:燈光室(2人)

i:調(diào)音室(2人)

j:開閉幕機(1人)

k:道具組:xx(8人)

l:各部信息聯(lián)絡協(xié)調(diào)人員:xx(3人)

m:開門守門:xx(6人)

n:前二門檢票:xx(4人)

o:攝影:xx(2人)

p:主持人:待定(1人)

E:晚會后會場衛(wèi)生:社聯(lián)全體人員

F:建議晚會表演當天中午:到校園東主干現(xiàn)場發(fā)票。

G:晚會所有物品清單(見財務部物品清單)

特殊學校開展元旦晚會活動策劃方案 篇5

20__是不平凡的一年，20__年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻，學校決定舉行20__年元旦文藝晚會，希望全校師生積極主動，共同參與，為我們美好的明天添磚加瓦。

一、晚會主題

迎新春、慶元旦——暨20__年__高級中學元旦晚會(暫定)

二、活動對象：__高級中學全體師生

三、活動時間、場地：20__年12月29日晚7點在學校足球場

四、活動領導小組

組長：

副組長：

成員：其他校務會成員，各班班主任、音樂教師、美術教師

五、節(jié)目來源分配：

1、學生節(jié)目：

①高三5個

②高二7個

③高一8個

④初一3個

2、教師節(jié)目：2個

3、學生也可跨年級自由組合、自愿到校團委報名參加

六、晚會節(jié)目要求

1、內(nèi)容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時代主旋律，展現(xiàn)校園新風尚；貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。

2、既有時代特色，又要適合學校特點。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創(chuàng)性。

4、節(jié)目形式建議：歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等、武術等)；樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等)。

5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。

6、單個節(jié)目時長控制在6分鐘內(nèi)。

七、活動具體分工

第一項目組：節(jié)目組

組長：

組員：

A、學生節(jié)目統(tǒng)籌：

B、教師節(jié)目組統(tǒng)籌：

任務：

1、各年級主任負責落實本年級節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。

2、__負責完成節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作；負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接，節(jié)目單的制作。

3、__老師負責教師節(jié)目布置安排工作。

第二項目組：舞臺及背景設計組

組長：

組員：

任務：

1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。

2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

3、領導致辭準備。

第三項目組：燈光音響及宣傳組

組長：

組員：

任務：

1、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。

2、協(xié)助晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調(diào)試。

3、現(xiàn)場攝影、攝像。

第四項目組：后勤保障組

組長：

組員：

任務：

1、確定是否有晚會贊助商。

2、舞臺的搭建布置，包括背景懸掛、合唱臺擺放、裝飾物擺放等。

3、協(xié)助準備部分晚會所需的服裝、道具。

4、晚會所需物品購買。

5、晚會產(chǎn)生的各種費用的收集、報銷。

第五項目組：安全及場地組

組長：

組員：

任務：

1、晚會場地劃分。

2、晚會期間會場紀律維持。

3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。

第六項目組：節(jié)目主持組

組長：

組員：全體廣播站人員

任務：

1、主持人選拔、培訓。

2、節(jié)目主持詞串聯(lián)及互動游戲設計。

3、主持人形象設計。

第七項目組：舞臺運行組

組長：

組員：全體學生會成員

任務：

1、負責節(jié)目的催場，保證節(jié)目的連貫性。

2、負責節(jié)目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。

3、負責收齊所有節(jié)目的伴奏音樂，并標上節(jié)目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤，協(xié)助音響師工作。

八、各階段任務及工作分配

1、晚會準備期(11月1日--11月15日)：

任務：

A、節(jié)目收集：各年級主任落實本年級參演節(jié)目，__老師落實教師參演節(jié)目，并于11月15日前報校團委；__負責對節(jié)目進行初步篩選，基本確定參演節(jié)目并通知開始排練。

B、節(jié)目主持組選定主持人并進行相應訓練和準備

2、晚會協(xié)調(diào)及進展期(11月15日--12月23日)：

任務：

A、各年級抓緊時間排練，年級主任適時檢查，校團委于12月23晚組織節(jié)目組成員對參演節(jié)目進行第一次彩排，確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。

B、舞臺及背景設計組拿出設計方案，制作好背景，并做相應的物品準備。

C、燈光音響及宣傳組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查。

D、節(jié)目主持組完成主持稿及互動游戲設計。

3、晚會倒計時期(12月24日--12月29日)

任務：

A、學校召開元旦晚會籌備會，協(xié)調(diào)、落實相關工作。

B、節(jié)目組于12月28日組織參演節(jié)目進行最后一次彩排，最終確定節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。

C、燈光音響及宣傳組完成音響系統(tǒng)、燈光的安裝調(diào)試。

D、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。

E、安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作。

特殊學校開展元旦晚會活動策劃方案 篇6

一、活動目的：

正值20_年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

二、活動時間：

20_年12月30日下午1：40-3：00整

三、活動對象：二(2)班全體師生

四、活動形式：

以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級的特色活動，具體活動形式包括：1小小主持人，2講故事，3詩歌朗誦，4畫展等活動。

五、活動辦法：

1.布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設施

2.整個活動，由班主任老師和全體同學一起負責

六、活動準備：

1.班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。

2.對有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。

3.活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。

4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

七、注意事項：

1.班內(nèi)認真組織，確?；顒佑行蜷_展。

2.要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，值日生負責清理場地。

八、具體活動流程

1.由__同學兩位小主持人配樂致開場詞

2.由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題

3.看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的

4.以感恩為主題全體起立宣誓

5.聽我講故事，同學們講解自己搜集的感恩小故事

6.合唱《感恩的心》

7.詩歌朗誦，成員分別有：朗誦《父親》，朗誦《只有您》，朗誦《媽媽的愛》，朗誦《新年》，朗誦《迎新年》。

8.看圖說話，今后我該怎么做

9.爸爸/媽媽/老師等，我想對您說——————

10.教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動，圓滿結束