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寫梗概的作文

發(fā)布時間:2023-12-27 梗概的作文

寫梗概的作文。

寫作可以幫助我們克服困難實(shí)現(xiàn)個人成就,創(chuàng)作是一種自我探索的方法,使我們更加了解內(nèi)心情感。寫作時務(wù)必注意細(xì)節(jié)準(zhǔn)確,你現(xiàn)在是否對寫作感到無助呢?感謝您的光臨,希望您會喜歡這個網(wǎng)站。

寫梗概的作文(篇1)

。我們多想重新找回學(xué)習(xí)中的那點(diǎn)快樂呀!今天,就讓我們一起手拉著手,一起去打開《神秘的女老師》這本令我們神往的書吧!

這本書充滿了神話般的諷刺韻味,再現(xiàn)了當(dāng)今社會小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活是那么的的郁悶和枯燥乏味。它描述了一個個神奇而又充滿科幻色彩的故事,再現(xiàn)了我們小學(xué)生埋藏心底好久的愿望。爸爸媽媽們對我們的`未來抱有美好的希望,他們所做的一切都是希望將來我們能成才,這樣久而久之,我們渴望像小鳥一樣自由飛翔的童心,卻被爸媽們無情的扼殺掉了,《神秘的女老師》一書中的主人公蜜兒就是一位孩子們都喜歡的老師,她讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長。他說:“學(xué)習(xí)本來就是一件快樂的事?!彼?jīng)常帶我們到野外去散心,把自己身上不快樂的事情統(tǒng)統(tǒng)忘掉;她經(jīng)常到我們家中去訪問,了解學(xué)生在家的表現(xiàn),和家長交流教育孩子的方法;她還經(jīng)常和我們一起游戲,一起學(xué)習(xí)……這些都是我們的共同愿望,爸爸媽媽們卻總是認(rèn)為自己是最了解我們的人,其實(shí)你們根本就不明白我們心中的想法,也許當(dāng)你們讀過這本書后就會明白,經(jīng)常給孩子們無休止的布置大量的家庭作業(yè),節(jié)假日不讓孩子玩,給孩子們請家教,參加各種各樣的特長班輔導(dǎo),這樣一年又一年的霸占了孩子們無數(shù)的童年時光,給他們的童年罩上了一層黑紗。不知不覺中,你們就成了“愛心殺手”,我希望當(dāng)今的爸爸媽媽們都能捧起這本書,細(xì)細(xì)的研讀,品味?;蛟S,它能幫助你找回以前的錯誤舉措,改變你的錯誤的觀念,讓你們明白,學(xué)習(xí),是為了快樂,應(yīng)該在快樂中學(xué)習(xí)和成長,學(xué)校應(yīng)該是充滿快樂的地方。但是今天,學(xué)習(xí)已經(jīng)成為孩子們最煩心,最不快樂的事情了,孩子們在學(xué)校里還能有多少的快樂,孩子們在家里還能有多少的幸福童年呢?

《神秘的女老師》這本書讓我懂得了什么是真正的好老師,什么是真正的好教學(xué)方法。我非常喜歡這本書!

寫梗概的作文(篇2)

前幾天,我們學(xué)了一篇課文,名為《圓明園的毀滅》,學(xué)完后,帶給我的感觸感染很深,它主要是講:

十九世紀(jì)左右,我們建了一座皇家園林,非常宏大也非常壯觀,里面有良多花花草草和歷史文物,是一座舉世著名的園林,非常錦繡。可是后來英法聯(lián)軍看上了我們的財富,來搶奪圓明園的至寶,并把圓明園燒了,給我國帶來了不可估量的損失。www.debasrideb.com

我很恨那些英法聯(lián)軍,他們殘暴,貪婪,自己國家那么富有還來搶奪我們的財物,從課文里的那句統(tǒng)統(tǒng)掠走體現(xiàn)出了他們的貪婪,而且他們不僅搶走了我們的東西,還把圓明園燒了,這多么殘暴啊!我覺得這些英法聯(lián)軍其實(shí)太壞了。可這不僅是英法聯(lián)軍的錯,這里面還有我們中國的錯。

我們中國以前假如不為了辦太后的生日而把大量錢財用在宴會上,那就可以給戎行,讓他們?nèi)ネ磽裟切┯⒎?lián)軍,就由于我們沒有去阻止他們,他們才這樣斗膽勇敢,軟土深掘。假如我們?nèi)プ柚沽怂麄?,就不會有這么大的損失了,因此,我們的腐敗,也是中國政府懦弱,無能的錯,他們不把錢財用在準(zhǔn)確的地方,導(dǎo)致我們失敗。

英法聯(lián)軍燒掉的不僅是一園林的瑰寶精髓,而是我們中華民族的尊嚴(yán),我們中國人被他們看成膽小如鼠的民族。

我們中國人的尊嚴(yán)在那場大火后沒了,圓明園沒有重建,仍是那幾根剩下的殘柱,我們要銘記國恥,記住圓明園是怎么被輕而易舉得毀滅的,我們更要好好學(xué)習(xí),為明天的祖國爭一臉光!

寫梗概的作文(篇3)

這是我讀書最快的一次,不到10天,我就讀完了這本楊紅櫻寫的兒童文學(xué)作品,內(nèi)容太吸引人了,我常常因?yàn)樽x書而耽誤了吃飯和睡覺,惹得媽媽生氣。

六年級的女生孟小喬寄宿在紅宮學(xué)校。那天,一陣龍卷風(fēng)過后,學(xué)校里來了一位披披肩、打紫色傘的女人,她就是本書的主人公――蜜兒。蜜兒成了孟小喬的語文老師,她的教學(xué)方式令學(xué)生們欣喜若狂:她把學(xué)生帶到荒郊野地里,給他們的“不快樂”舉行特別的葬禮;她與孟小喬分別扮作女探長和女探員,到同學(xué)家里去偵察誰的家長是“愛心殺手”;在校慶日的特別活動中,把家長和老師變成學(xué)生,讓他們坐在課堂上嘗嘗上課和考試的滋味;上晚課時,她讓學(xué)生去“童心城堡”找回自己的童年……可最后一章讓我的淚消然而下――蜜兒在一陣龍卷風(fēng)里走了。

寫梗概的作文(篇4)

《夏洛的網(wǎng)》這本書的主人公是一只叫威爾伯的小豬和一只叫夏洛的小小蜘蛛。

弗恩家的母豬下了一窩豬崽,其中就有一只落腳豬。由于天生的缺陷,它十分的弱小。弗恩的爸爸要?dú)⑺肋@頭小豬,弗恩一再阻攔,最后把它留了下來,給它取名為——威爾伯。

弗恩救了威爾伯,并對威爾伯悉心照顧。

圣誕節(jié)快到了,威爾伯得知會被做成熏肉火腿,它很傷心。它不想死,它愛這里的一切,愛那善良的小女孩,愛小羊們,愛蘋果園里的幾只大公牛.....

它的好朋友夏洛得知后,就想方設(shè)法幫助威爾伯讓它活下來。夏洛給威爾伯用網(wǎng)織成了三個字:王牌豬!這三個字讓威爾伯名聲在外,引來了很多人參觀,主人也就不打算把威爾伯做成火腿熏肉了,威爾伯活了下去,可是夏洛的生命,卻走到了盡頭....

威爾伯得知后,在豬棚里傷心地哭著,因?yàn)樗X得夏洛雖然是一只小小的蜘蛛,但卻是它最忠實(shí)的朋友,更是一位偉大的英雄.....

夏洛還是緩慢而又安靜地死去。但是在死以前,除了拯救威爾伯,實(shí)現(xiàn)了自己對朋友的承諾以外,它也完成了一件最重大的作品,一個囊袋里面安安穩(wěn)穩(wěn)地裝著它514個未來的兒女,威爾伯想盡辦法把囊袋帶回了農(nóng)場。到了來年春天,小夏洛們一個個破囊而出,乘風(fēng)而去。但還是有三個小蜘蛛愿意留下來陪伴威爾伯,延續(xù)它們的母親和威爾伯的友誼。

威爾伯學(xué)會了跳舞,還學(xué)會了滑行,這讓全世界的人都愛上了這頭豬。

寫梗概的作文(篇5)

暑假期間,我看了一本叫《神秘的女老師》的書,一聽到這個書名就很奇怪,女老師應(yīng)該很普通呀,為什么要用“神秘”一詞呢?

當(dāng)我看完這本書時,我發(fā)現(xiàn)了這個女老師確實(shí)不簡單!她頭戴大披巾;眼掛“萬能眼鏡”;腳穿船形鞋;手拿紫雨傘!這位女老師給同學(xué)們的“不快樂”舉行特別的葬禮,她讓每個孩子都思考“我可以做什么?”她在月光下的田野里給大家過中秋,她讓自助餐廳變成小紳士小淑女聚集的地方,她還扮成女探長去抓“愛心殺手”,她讓空氣都微笑起來了,她就是那個圍著大披巾、長發(fā)飄飄的蜜兒。她原來是孟小喬家里的保姆,因?yàn)槊闲滩恍⌒男孤端窍膳孛?,蜜兒只好回天上去了。她喜歡孩子,相信有孩子的地方就有美麗的故事發(fā)生,蜜兒看見了紅宮學(xué)校里面的孩子,又下凡了。我也非常想去紅宮小學(xué),親眼見一見這位神奇的女老師,領(lǐng)略一下她的神奇之處。

這位女老師對她的同學(xué)們說:“你們多么了起啊!”她的聲音像唱歌一樣好聽,“全班30位同學(xué),就有30個第一名,我為你們感到驕傲和自豪!”同學(xué)們腰板挺直了,頭也抬起了,特別是那些平時名次總在后面的同學(xué),他們第一次找到了當(dāng)“第一名”的感覺。我們要真正遨游在知識的海洋里,用正確的態(tài)度和科學(xué)的方式去學(xué)習(xí)!每個同學(xué)都是不一樣的,或許有的學(xué)生愛好是手工、畫畫,或許有的同學(xué)愛體育……可卻硬被這些愛心殺手反對掉了。直到蜜兒老師來了后,一切都發(fā)生了變化。其實(shí),“每一個孩子都是世界的奇跡,因?yàn)槊總€孩子都是世界的唯一,在學(xué)校,學(xué)習(xí)的目的應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)他們得潛能;行動的目的應(yīng)該是發(fā)揮他們得潛能;教育的目的應(yīng)該是鼓勵他們善于運(yùn)用他們的潛能。”

同時我也明白了,現(xiàn)在學(xué)習(xí)中的我們需要快樂,因?yàn)榭鞓肥且粋€什么東西也換不來的,是最寶貴的東西。我們所需要的是一個無憂無慮、快快樂樂的學(xué)習(xí)環(huán)境!

寫梗概的作文(篇6)

《狼王夢》講述的是一個關(guān)于母愛與夢想的故事。

一匹名叫紫嵐的母狼,它快要分娩。

它的小狼崽出生了!紫嵐忍住劇疼,生完了五只小狼崽。但來了狂風(fēng)雨。紫嵐必需把它們叼回洞去。它一次只能叼走一只。當(dāng)它叼最后一只狼崽時,洪水把紫嵐沖進(jìn)河里,最后一只小狼崽死了。

它想起自己的丈夫—黑桑。黑桑為了當(dāng)狼王,磨煉了兩年??上烙诜敲W蠉箾Q定,一定要實(shí)現(xiàn)黑桑的狼王夢。

它給狼崽都取了名字:宗子稱它黑仔;次子叫它藍(lán)魂兒;最小的公狼稱它雙毛;獨(dú)一的母狼就叫它媚媚。

惡運(yùn)從天而降。

一只金雕趁它外出時,叼走了正在玩耍的黑仔。黑仔死了,紫嵐只好用藍(lán)魂兒來實(shí)現(xiàn)狼王夢。

然而,藍(lán)魂兒不幸踩上了獵人埋藏的獵夾。紫嵐不愿藍(lán)魂兒死在獵人的槍口下,它狠心一口咬中斷藍(lán)魂兒的喉管,又拼命咬中斷它的腰肢,然后拖著藍(lán)魂兒的尸體,逃回了深洞。

現(xiàn)在,只能輪到雙毛來實(shí)現(xiàn)狼王夢了。當(dāng)紫嵐掃視了一遍雙毛時,不由得一陣傷感。雙毛從小營養(yǎng)不良,還過于瘦弱。最難收留忍的是,它從不跟別的狼抗?fàn)?。紫嵐不甘心,它設(shè)計出了新的教育手段,一定要把雙毛的缺陷徹底翦滅。

紫嵐帶著雙毛、媚媚回到石洞。從此,它聯(lián)合媚媚,使雙毛處于受奴役的地位。

在盛夏的一個中午,紫嵐和媚媚終于把雙毛的本性爆發(fā)出來了。但紫嵐的腿骨被折中斷,它悲喜交加,雙毛按自己預(yù)想的那樣,產(chǎn)生了突變。

雙毛向洛戛發(fā)起挑戰(zhàn)。洛戛一開始就力不從心。但它不甘心死于雙毛的手里,發(fā)出一聲聲嗥叫,勾起了雙毛的自卑神情。于是,洛戛將雙毛咬死了。

紫嵐徹底絕望了。但它發(fā)現(xiàn)媚媚戀愛了,又有了但愿。可以讓子孫做狼王。紫嵐發(fā)現(xiàn)配偶是沒出息的吊吊,還膽小怕事。紫嵐狠心殺死了吊吊。

媚媚統(tǒng)一匹至公狼結(jié)合了。石洞成了它們的家,紫嵐被趕了出去。它四處飄流,飽嘗了孤傲的老母狼所能得到的全部辛酸。

一天,紫嵐想去看看媚媚,發(fā)現(xiàn)媚媚也即將要分娩了。金雕又想來叼狼崽,紫嵐為了保護(hù)自己的兒孫,和金雕同歸于盡了。

這時,媚媚的五只狼崽出生了。也許它們中的一只,會成為未來的狼王。

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寫桔梗的文作文【篇1】

桔梗,《犬夜叉》中為了保護(hù)四神之玉,擁有強(qiáng)大靈力的巫女,愛上了犬夜叉,封印了犬夜叉也因此失去生命的女孩,一個冷靜、聰慧、美麗,對愛執(zhí)著的一個愛情傷者。

當(dāng)?shù)谝淮慰匆娺@個近乎是冷漠的孤獨(dú)的艷麗的巫女,我由衷生出一種厭惡,為什么她會去奢求已經(jīng)不存在的愛情,為什么要去搶奪屬于戈薇的愛情,當(dāng)我看見戈薇一次次因?yàn)槿共娴碾x去而暗自傷心,我心不由得痛了起來,在我的小說里我把她寫成了一個惡魔,一個可惡的人。

可在那一天我懂了,被愛情荊棘刺傷的我,了解了

早戀是一杯苦酒明知會被傷害,還要做一個酒鬼,還要盡早承受這種甜蜜,酸苦的感情!

“是我太愚蠢了,雖然只有一瞬間,我竟然想和你廝守一生。”桔梗傷心地語氣,深深刺痛我的心,10個月前,當(dāng)我收到人生中的一封情書,我心里好甜蜜,想也沒想答應(yīng)了,由于我的這種盲目,上帝懲罰了我,在那一瞬間,我發(fā)誓要讓你幸福,對啊,是我太愚蠢了,雖然只有一瞬間,我認(rèn)為我是幸福的,

“我活著時曾這樣想過……我們已經(jīng)回不到過去,所以只想現(xiàn)在這樣再多呆一會?!被蛟S是平靜,或許是傷痛,或許是冷漠,或許是太過堅強(qiáng),桔梗的話再一次讓我流淚,10月后的今天,我們已經(jīng)回不到過去,2星期早上我還在你懷里幸福,我哪會知道那是最后的一次了,中午你平靜的提出分手“可以讓我在幸福一會嗎?”你靜靜點(diǎn)頭,我的淚灑在你的胸口,黑色的襯衣上濕淋淋一片,當(dāng)我哭泣到?jīng)]有眼淚,我默默離開,學(xué)校那個記錄幸福的蘑菇桌殤。我們的誓言,被遺忘。

桔梗曾對奈落這樣說過“想一直保持崇高形象的人……為了私心步入罪惡的人……不管是誰都想獲得拯救……一點(diǎn)兒污跡也沒有的人在這世界上不存在?!蔽覟榱司S護(hù)那個一文不值的面子,我開始學(xué)著冷漠的面對你,當(dāng)我體驗(yàn)撕心裂肺時,我扯下所謂的臉皮苦苦哀求你和好,“……不管是誰都想獲得拯救……”是啊,喝醉了,一次次含淚告白,一次次為了你傷害自己,一次次讓自己流血,讓自己墮落,我多么希望有人來拯救我。

“命運(yùn)的紅線一旦斷了,就不會再連上?!被蛟S是已經(jīng)麻木,或許是已經(jīng)習(xí)慣了,聽見這句活,我心只是為之一顫,當(dāng)我們不再有任何交流,不再會看向?qū)Ψ?,我知道,我們糾結(jié)的命運(yùn)之線已經(jīng)斷開,我也會習(xí)慣沒有你的生活。

“就算報了仇,我也不可能復(fù)活過來,犬夜叉,與其忘不了我而痛苦地活著,不如一起走吧,我和你的愿望是一樣的?!蔽以俅翁岢龊秃?,你的一句話讓我再次淚花飛濺?!拔覑垌n芳葉,我不會再愛你,不要在妄想了”我的心霎時間沒有了感覺,腦子也是一片空白

我開始喜歡桔梗,因?yàn)樗墓适?,因?yàn)樗拿?/p>

桔梗花的花語:虛無飄渺的愛永恒不變的愛

飛,我們的故事已是過去式,我會好好收藏我們曾經(jīng)的那種幸福,就算再沒有和好的那一天,我也會愛著你,年少時的愛情總是很殤,希望等我老了,這會成為我唯一的回憶,飛,記住,我曾在13歲這年愛過你。

桔?;ǎ耗晟俚膼矍?,虛無縹緲,卻永恒不變。

寫桔梗的文作文【篇2】

在天空之城中,安妮公主正對著滿院子的薰衣草發(fā)呆。其實(shí),她是天空之城中最小的公主,,而她的繼母——也就是現(xiàn)在的皇后,為了自己的女兒可以嫁的更好以及某種地下交易,暗自下了命令將公主嫁給了伊莎瑪伯爵,安妮雖然痛恨王后的獨(dú)斷專權(quán),卻又十分無可奈何。

海吉締是天空之城的騎士長,當(dāng)然他也是前王后和安妮公主撿來的一個窮苦孤兒,前王后去世后,他便下定決心守護(hù)好公主,不完全是為了報答王后的恩情,更多的卻是他對公主深沉的愛。當(dāng)他聽到這個消息要去找安妮時,公主急匆匆的過來了,慌忙的說:“吉締哥哥,我不想嫁給那個伯爵,你帶我逃走吧!”聽了公主的這番話,海吉締鬼使神差的答應(yīng)了公主的請求。

午夜十二點(diǎn),公主換上士兵的衣服與海吉締在門口匯合,當(dāng)他們馬上要逃出去時,不幸觸到了警報,接著有無數(shù)的士兵向他們所在的位置涌來,于是海吉締只得喚出他的坐騎帶著公主逃了出去,當(dāng)即便被人認(rèn)出來并稟告了王后,皇后知道后勃然大怒,當(dāng)即派出了皇家騎士隊搜尋安妮和海吉締。

沒過多久,他們就被追上了,在與敵人四處周旋的過程中,公主不幸受傷。當(dāng)他們成功甩開所有敵人時,海吉締才發(fā)現(xiàn)公主受的箭傷上有毒,而公主此刻卻昏迷了,海吉締沒有辦法,獨(dú)自帶著公主去叢林深處尋找巫婆,因?yàn)閭髡f這個巫婆有令人起死回生的力量。“巫婆,麻煩你救救她。”看著海吉締的神色,巫婆似乎看出了海吉締眼里暗生的情愫。于是開口說:“你當(dāng)真要救她?無論付出什么樣的代價?”

“對,沒錯?!?/p>

“那么你將你的心臟挖出來吧!”說完遞給了他一把匕首。

“在我死后,幫我把她放在一個王后找不到的地方?!痹挳叄沿笆淄边M(jìn)了自己的心臟里。巫婆把海吉締的心臟取出來后制成了藥水,喂給了公主,并把她放在森林里的桔梗花旁。

鄰國的王子為了追一只麋鹿,在桔?;ㄅ杂龅搅斯鳎滤形kU,而把她帶回了自己的城堡。不久后,公主睜開了眼睛,看到旁邊的王子問:“是你救了我嗎?”在公主睜開眼睛的時候,王子便被她深深的迷住了,那是怎樣的一雙眼:干凈,清澈,仿佛能照亮人心底的黑暗。

王子點(diǎn)點(diǎn)頭,幾個月后,王子和公主結(jié)婚了,看到這里,不得不感嘆一句:這世界就是這么不公平,守護(hù)公主的只有騎士,而公主最后嫁的永遠(yuǎn)只是王子。

寫桔梗的文作文【篇3】

“巫師,那個奇幻城洞在什么地方呢?”

老巫師翻了翻《古經(jīng)》,說:“沒有人真正地接近過它,只知道它在巴比倫區(qū)域。你只要沿著西北方向一直走,應(yīng)該可以找得到的。”

剛娜遲疑了一會兒,又問:“那巴摩那怪獸和黑暗的挑戰(zhàn)真的很難對抗嗎?”

老巫師沒有回答,他直接說:“快回去休息吧,從明天開始,一場生死搏戰(zhàn)就要開始了。對了,我這里還有一些云紅酒,可以殺死普通的獸類,也可養(yǎng)氣提神,帶上它,也許有用?!?/p>

剛娜走出了燈塔,準(zhǔn)備迎接明天的挑戰(zhàn)。

……

人生有許多事是不能隨我們的意愿的。有時,我們不想去做,可是我們卻不得不做;有時,我們很想去做,可是我們卻不能去做。

天剛蒙蒙亮,剛娜就起床了。她要一個人盡快地離開這里去尋找傳說中的神藥,一是為了抓緊時間,二也是為了不讓其他人再為此事傷心流淚,至少早走了就看不到了。

心里沒有特別明確的目的地,只要按照老巫師說的,一直朝西北走,走入巴比倫區(qū)域,應(yīng)該就能夠找得到。

也不知經(jīng)歷了多少個日日夜夜,也不知走過了多遠(yuǎn)的路程。剛娜從出了印度城堡就開始走著,一直走出了印度大森林,還是一直地走著,然后又走入了一片大森林,還是繼續(xù)地走著。

一天傍晚,剛娜在大森林中馬不停蹄地趕著路,迎面走來了一位男子,和剛娜一般大,只不過服裝差異很大。剛娜上前詢問了一句:“請問這里是巴比倫了嗎?”

男子回答:“是的,姑娘。這里就是巴比倫的森林。請問有什么困難了嗎?”

剛娜見其友善,本想和他結(jié)為好友,但轉(zhuǎn)念一想,初遇一個陌生人還是留心些好。

“是的,也許你可以給我一些幫助。我是從印度遠(yuǎn)道而來的?!?/p>

男子聽罷,現(xiàn)出驚訝的臉色:“呀,是嗎?你一個女子?”然后又說,“我是這里的一個獵人,也沒有見過什么大的世面。我家就在前面的小木屋里,你若不嫌棄,可以到那里借宿,順便講講你的故事。”

剛娜已經(jīng)欣喜若狂了,趕忙回答:“真的可以嗎?那真是太好了,從家里出來至今,你是我碰到的第一個可以說話并且愿意幫助我的人。既然這樣,我就不客氣啦!”

剛娜又有了在自己國家時的美麗的風(fēng)采。

獵人男子看著剛娜欣喜若狂的樣子忍不住地嘆了口氣。

寫桔梗的文作文【篇4】

從小對紫色就有一種獨(dú)特的情感,一種說不上的神秘,說不出的依戀,說不盡的喜歡。從小就喜歡在芬香四溢的百花叢中肆意游覽,喜歡那纖柔的、輕到不能揉捏的花瓣,喜歡那一個個優(yōu)美而孤高的靈魂,悠然地走過前世今生。當(dāng)花開半夏,和暖的夏風(fēng)吹起一地明媚的碎玻璃兒,那紫色的花兒啊,便一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)伍_了花傘,露出一雙晶瑩憂傷的眸子,用她那淺淺的、淡淡的清睞,隨波流眄于蒼茫的人世。

初識桔梗,是在一本已被記憶磨損了名字的小說里。記得有一名令人心疼的少年,一個悲哀的故事,還有他額角那朵深嵌入膚的桔?;?。他不懂得人與人之間殘酷的勾心斗角,只是認(rèn)準(zhǔn)了就傻傻地追逐。但他是悲哀的,桔?;ㄓ袃煞N花語——永恒的愛、無望的愛,而他的愛,只是隨著死亡,湮沒在紅塵之中。那時候讀完這本小說,我為這朵悲哀的桔梗,流干了一下午的淚。

桔梗花,小小的,紫藍(lán)色,像星星。

我靜靜地蹲坐著,仰頭細(xì)瞧陽臺上那一簇堇藍(lán)的花兒。玲瓏剔透的花兒靜靜地、詩意地生長著,棲居在溫適的小花盆上,曦光充滿愛意地輕撫過,灑下一串朦朧的花的影子。沾著露水的精靈正蓬勃地生長著,一小瓣一小瓣的玉藕洋洋灑灑地扣在一起,仿佛一朵朵幽幽然的星星般,無辜地眨巴著圓溜溜的大眼睛,婉嫕地環(huán)顧著暖橙橙的穹廬。偶有破碎的暖陽包裹住她們,小小的花兒似乎破碎了一般,若隱若現(xiàn)地舞著她那清雅的藍(lán)紫水袖,那股堅強(qiáng)勁兒卻一把揪住了我的心弦,令我心疼得無以復(fù)加。待光芒散去,那美麗的花兒又一如往常地輕笑起來,微微勾起晶瑩的嘴角,隱藏起不為人知的悲傷,溫柔地與風(fēng)兒敘述呢喃。

“桔梗、桔?!蔽沂卦诨▋荷磉?,喃喃地念叨著她美麗的名字?;▋何?cè)過頭,如水的秋眸注視著我,輕聲詢問:“怎么了?”我不由哽了哽,心里愈發(fā)地酸澀難受:“……你會走的吧?”她回首仰望藍(lán)得溢出水的天空,輕靈的嗓音滿含笑意:“誰又能永存呢?來年六月,我卻還會盛開?!蔽倚α?,笑得開懷,卻又笑得凄然——桔梗啊,你就是如此灑脫,卻又執(zhí)著!也許世界上有一位美麗的少女化為最初的桔梗就好了,可是千秋萬代,無數(shù)絕代佳人,卻都落入塵埃之中,盛開出千萬朵美麗而憂傷的花兒,固執(zhí)地、堅毅地,等待著無歸的、那份屬于自己的傳奇……

或許大唐盛世,豪華俊偉的大明宮,還有清冷淡漠的梅妃、靈動媚人的楊玉環(huán),用小小的、星星一般的花軀,堅守著被戰(zhàn)火硝煙摧毀的墳塋;或許在山陰城的沈家花園,那抹傾世的容顏,還依附在被時刻刀生生嵌上《釵頭鳳》的泥墻灰瓦上,期待著來世不再錯過;或許在幢幢房屋的某一座中,那個倔強(qiáng)高傲的翁姓女子,還攀附在處處留有戀人余溫的小窩中,盼望著他的回心轉(zhuǎn)意;或許在洛河的清波里,那名“髣髴兮若輕云之蔽月,飄搖兮若流風(fēng)之回雪”的神女,還佇立在河畔,眺望著那名才華橫溢的青年;或許在漢室的遺跡里,還有那位香消玉殞的悲情佳人,日復(fù)一日地一字字吟誦著“新裂齊紈素,皎潔如霜雪。裁作合歡扇,團(tuán)圓似明月。出入君懷袖,動搖微風(fēng)發(fā)。??智锕?jié)至,涼飚奪炎熱。棄捐篋笥中,恩情中道絕”……

只不過,她們的傾世容顏都不復(fù)存在;只不過,她們都化作了漫地的繁星,晝夜徘徊。

“桔梗,桔?!蔽沂卦诨▋荷磉叄啬钸吨利惖拿帧;▋郝淞藵M地,不再是那么明媚的顏色,但她卻還是用飄渺的聲音狀似隨意地說著——等我哦。

“整個夏天,我都在注視著一株桔梗。它就開在我的窗前,但不屬于我,也不屬于誰。想為自己摘下一朵花來,但幾次撫摸它,都沒有勇氣將它摘下。它還有好長好美的路要走……‘傳說,桔?;ㄩ_,代表幸福再度降臨。可是有人能抓住幸福,有的人卻注定與它無緣?!?/p>

桔?;?,小小的,紫藍(lán)色,像星星……

寫桔梗的文作文【篇5】

班駁的樹影搖搖欲墜,星星點(diǎn)點(diǎn)的余光反射過來。依稀記得單車上淡淡的清香,那一束枯竭的桔梗。風(fēng)輕輕撩過,已留長的頭發(fā)無休止的擺動,為了他,為了姐姐。腦袋的負(fù)擔(dān),讓我窒息;那些破碎的記憶,讓我靜默。驀地,瘋狂地拔起桔梗,只想盡情的發(fā)泄,卻忘了桔梗脆弱的靈魂和哭泣的臉龐,姐姐的臉龐。跪在地上,我只能吶喊,我到底在干什么?我到底在這里做什么?我能做的到底是什么?我的使命是什么?想死想得發(fā)狂,可是我沒他們的勇氣,沒有,而且永遠(yuǎn)也不會有。

“桔,你知道桔梗的花語是什么嗎?”我默默地擺動著紫色的小花,覺得好可愛,盡管她是如此嬌弱不堪。“是什么?”我的目光還是靜靜得注視著花,不敢動,也不想動。幽幽的花香讓我麻痹。也許我不知道就因?yàn)檫@一株花,我會麻痹一輩子吧?!笆遣蛔兊膼叟丁!苯憬阏f。剎那,我的臉熾熱起來,我喜歡清,那是一個永久的秘密,一個永遠(yuǎn)也不被知道的秘密。因?yàn)?,清是姐姐的,很早很早以前,我就知道,我不奢求什么,只要在身邊,默默地注視他就夠了,真的。“如果不是姐姐,那清就是我的了?!蹦翘欤彝蝗贿@么想著。對著白色的桔梗,我笑了,迷惑的笑,朦朧的笑。之后我什么也不記得了,依稀看到清和姐姐躺在一起,殘陽的血一點(diǎn)一滴滲透進(jìn)白色的花里,漸漸地,紅了

一天,一個神秘男子出現(xiàn),告訴我“桔梗公主,我們來接你了。來幫你完成使命的戰(zhàn)士?!?/p>

風(fēng)依舊的飄渺不定,帶著我破碎的心傳達(dá)給天堂的他們。懸崖上,紫色的桔梗依舊開放,那么耀眼,那么奪目。殘留的冰冷淚珠,化作朵朵花瓣,一點(diǎn)一點(diǎn)地,融化,融化,消失在邊際

寫桔梗的文作文【篇6】

剛娜激動地一下子坐了起來:“好??!我們快點(diǎn)去吧,走?。 ?/p>

說著,她拉著普魯沙往屋外走。

普魯沙拽住她,說:“這一去,肯定是很危險的,我們可能勝利歸來,可能會……”

剛娜的高興勁消去了,她不想死,更不想失去普魯沙。但是,為了救父親,她必須選擇前進(jìn)……

普魯沙帶著剛娜來到了一個幽深莫測的山洞前面。他們兩個交換了一下眼神,都明白了對方的心思。他們走了進(jìn)去,剛走不遠(yuǎn),出現(xiàn)了一個分岔路口。

普魯沙對剛娜說:“看來,從現(xiàn)在開始,我們要分開行動了。你怕嗎?”

剛娜望著普魯沙的眼睛,堅定地?fù)u了搖頭,說:“我不怕!”

普魯沙笑了。

“好樣的,剛娜。你從左邊這條路走,我走另一條路,出來后,還在這個地方集合?!?/p>

剛娜抬步就要走,普魯沙又一次地拽住了她:“剛娜,給我一個吻?!闭f完,深情地吻了一下剛娜,然后走進(jìn)了右邊的那條路。

剛娜一直沿著左邊那條路,小心翼翼地前進(jìn)著,不時地向四周查看著。洞里漆黑漆黑的,讓人心里直發(fā)毛,還能隱隱約約地聽見一些怪叫。

剛娜不停地走著,一直走到了盡頭,可是什么都沒有看到。她明白了,這是一條迷路,真正的能夠通往草藥的路是普魯沙走的那條。她的心猛地揪了一下,迅速地轉(zhuǎn)過身瘋狂地朝著來路奔跑著。

到了約定集合的地方,普魯沙已經(jīng)到了,他受了非常的傷,手里卻緊緊地握著五色桔梗草。普魯沙一定和巴摩那怪獸進(jìn)行了見到剛娜,他堅強(qiáng)地挺起身,剛娜趕忙去抱住他,不停地埋怨他:“你為什么不等著我去幫你呢?為什么?。?!”

普魯沙沒有回答她:“這是你要找的草藥,給……給你……”

“普魯沙~普魯沙~你醒醒??!我不要你死啊……”

寫桔梗的文作文【篇7】

當(dāng)一切都成為過去,我只希望在夢中看到你的容顏。

——題記

櫻花飛舞的初春,半空中落英繽紛,藍(lán)色的桔梗似將畫面停頓,樹林間遺失茂盛,風(fēng)夾雜著寒冷,靜靜的石凳,揮散不去余溫……

很久沒有看到你了,很久,很久了。

可你的身影時常在我的窗前燈下晃動,于是早以淡忘的往事在你甜甜的酒窩里凝聚,凝聚成一朵紫色的笑靨很美,很美,就像那種紫色的桔梗。

我一直都不明白,時間為什么是這樣算的,一天天,一年年,全都這般閑適又總在某個不經(jīng)意的瞬間蕩漾開去。假如時光可以為我們停留,那么,那桔梗遍開的花海便是屬于我們兩個的童話??墒?,時間的海是那樣的波瀾不驚,它輕而易舉地帶走一切。

有種東西叫純真,我不知道我是不是把它遺忘在童年的夕陽里了。

公園里桔?;ǖ南阄渡⒘艘坏兀闶遣皇窍裎乙粯?,像我一樣的守望著這纖細(xì)而又孤傲的桔梗呢?——在另一個世界里。

桔?;ㄩ_了,你說,在我的夢里。

那單薄的紫色讓我有種不可名狀的沖動,真想——真想折一枝桔梗寄給你。

可是,我該怎么寄給你呢?天堂里的你從未給過我的址,是怕我會擾了你的清夢嗎?

秋風(fēng)吹過,摻雜著淡淡的桔梗香,我開始明白有一種憂傷是淡淡的,就像秋日里拂過桔梗的風(fēng)。

在詩般的暮色中,我眺望遠(yuǎn)方,如一位鐘愛的年輕詩人所想——如果有來生,我愿與你一起化作原野上的果樹,守望著一片深深的棉花田。清晨有濃霧和露水,夜晚有星辰和月光。我們將等待并愛戀著如歌四季:春花、夏草、秋風(fēng)、冬雪。

寫桔梗的文作文【篇8】

“哎,對了,你叫什么名字???”剛娜舉著一只蘋果問獵人。

“我叫普魯沙。你呢?”獵人反問著。

“我叫剛娜?!?/p>

“你可以告訴我你來這里的目的嗎?”獵人進(jìn)一步問著。

剛娜已經(jīng)把他當(dāng)作是最好的朋友了,所以她就把父親病危和自己經(jīng)過老巫師知道而來這里尋找救命草藥的事一五一十地講了出來。最后,她還開玩笑地說:“你能幫我的忙嗎?”

普魯沙沉默了半天,想不到竟點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我會盡最大的努力幫你的?!?/p>

剛娜很高興。

在以后的幾天當(dāng)中,每天早上,剛娜都會和普魯沙一起去打獵,同時,普魯沙也和剛娜一起尋找著奇幻城洞。

一天早上,剛娜一覺醒來,發(fā)現(xiàn)屋子里沒有了普魯沙的身影,她急急忙忙地跑出屋子,在拐彎處,她看到普魯沙和一個陌生人在交談,她躲到暗處聽著。

“王子,大王已經(jīng)生氣了,您快回去吧!”陌生人說著。

普魯沙把頭一扭:“我不會回去的,我必須在這里再待下去?!?/p>

“可是,王子……”

“你別再說了,我不會聽的,你回去吧。”普魯沙說完就回頭走了。

剛娜還沒來得及躲開,就被普魯沙看到了。剛娜一臉的疑惑。

普魯沙走過來,說:“我本可以過衣食無憂的生活,但是在這里卻有一個讓我擔(dān)憂的人使我不得不留下來。你明白嗎?”

剛娜被感動了:“我……我明白,我明白……”

這么多天,剛娜早就多普魯沙有了一種依賴,她想,也許他們永遠(yuǎn)都不會分開的。

寫桔梗的文作文【篇9】

洋桔梗是一種常見的花兒,在我看來,它不只是普通的花朵,更是“花中之后”。

在我家里的花瓶里就有這么一束美麗的洋桔梗,它的花瓣像絲綢一樣柔滑,顏色有白色、紫色、綠色……花蕊是黃色的,蓋在花瓣地下,像兩顆小瓜子。莖是綠色的,又細(xì)又長,還分成很多節(jié),末端就是那朵美極了花朵,每當(dāng)花朵枯萎時,花瓣就會不自覺的卷起來,變成深黃色了。它的葉子也很多:靠近花朵的葉子很新鮮很飽滿,靠近水面的葉子因?yàn)殚L時間浸潤在水中的原因已經(jīng)破破爛爛了,而且它的根部位了觀賞效果也被全部剪掉了。

說起它根部為什么會被剪掉而不是種植在土中,還得從前段時間的交響樂演出講起:我有幸參加開發(fā)區(qū)交響樂團(tuán)表演,到結(jié)束時收到了一大束花朵,我當(dāng)時也沒仔細(xì)的看它們,直到這個周末,我在陽臺上才發(fā)現(xiàn)了這束美麗的花朵,其中里面那些洋桔梗特別吸引著我。它們在花叢中栩栩如生,飽滿而不失優(yōu)雅,美麗極了!

洋桔梗是一種常見的花兒,在我看來,它不只是普通的花朵,它更像是我鄰家的好朋友,它會在漫長的陰雨天里給我?guī)砀嗟纳?、更多的芬芳和更多的快樂?/p>

元宵作文題目諧音梗


在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫9篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的元宵節(jié)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元宵作文題目諧音梗 篇1

大雨驟至,“哎!”我嘆了一口氣,今晚無法去觀月賞燈了。雨打在房頂上,奏起了動聽的曲子,將我的思緒帶到了遠(yuǎn)方。湯圓·情“元宵爭看采蓮船,寶馬香車拾墜細(xì);風(fēng)雨夜深人散盡,孤燈猶喚賣湯圓?!?/p>

這是宋代姜白石眼中的元宵,清代符曾在《上元竹枝詞》中曰:“桂花香陷裹胡桃,江來如珠井水淘。見說馬家滴粉好,式等風(fēng)里賣元宵?!边@兩首詞特別是湯圓的喜愛。當(dāng)今,生活水平很高的人們還有大多人喜歡吃湯圓,我想這是源于我們不愿摒棄祖輩留下來的傳統(tǒng)美德吧!燈火·景燈,是元宵節(jié)中的主角。自古以來,人們喜歡在元宵節(jié)點(diǎn)點(diǎn)花燈。東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,星如雨,”這是辛棄疾眼中的燈火美景;“燈火家家有,笙歌處處樓,”這是蘇軾眼中的元宵燈火;“燈樹千光照,花焰七枝開,”這是隋煬帝眼中的元宵美景;“接漢疑星落,依樓似月懸,”這是盧照鄰眼中的元宵美景;而現(xiàn)代的元宵佳節(jié)時,大街上人山人海,車水馬龍,樹上掛滿了五顏六色的彩燈,給大樹披上了一件盛裝;地上五顏六色的花燈將整個天分成了兩部分,靠近地面的是燈花輝煌,絢麗多彩的世界,而高空仍是群星閃爍。

月亮好像嫉妒地上的亮燈掩蓋了他的光芒,氣得缺了一個角。人們臉上洋溢著幸福的笑容,互相歡樂地發(fā)送元宵佳節(jié)的祝福。這景,這情,這人,構(gòu)成了一副和諧的畫卷,黃發(fā)垂髫皆怡然自樂,這是我眼中的元宵佳節(jié)。圓月·嘆“月滿水輪,燒燒陸海,人踏春陽?!笔宓腵月亮是比較圓的。

可是由于今天下了一整天雨,月亮都沒露臉。一位詩人曾說過:“三年此夕無月光,明月多應(yīng)在故鄉(xiāng)。欲向海天尋月去,五更飛夢游鯤洋?!边@表達(dá)了無月的惋惜與思鄉(xiāng)之情,我倆都看不見月亮,在這一點(diǎn)上還有同感。

雖然今年觀月賞燈計劃泡湯了,但我一點(diǎn)也不傷心,因?yàn)樾闹谐錆M了對元宵節(jié)的愛,相信明年元宵節(jié)的月亮一定會更大、更圓,將今年這份空缺一齊補(bǔ)上。哦,元宵節(jié),團(tuán)圓的節(jié)日,我們愛你!

元宵作文題目諧音梗 篇2

中國具有傳統(tǒng)美德的春節(jié),是在每年最后的一個晚上開始的。而你知道嗎?繼新年之后的第二個節(jié)日是什么?那就是元宵節(jié)了。從正月十三這天起人們便開始鬧元宵了,到十六這天基本結(jié)束,大紅火三天。于是,各種娛樂的民俗活動就紅火起來了,因此,人們也叫十五鬧紅火。諸如,我們當(dāng)?shù)氐牟雀哕E,扭秧歌,舞龍燈,猜燈謎,二小拉車車……

元宵節(jié)這一天早晨,我們一家人早早起了床,準(zhǔn)備出去看大街上的扭秧歌,猜燈謎等節(jié)目。二姐想在城里看,而我呢?卻想回村看。經(jīng)過我們的一番討論后,決定先回村看再回城看,這樣鄉(xiāng)下城鎮(zhèn)兩不誤。這可把我高興壞了。我懷著無比激動的心情,哼著小曲,坐著小車回到了奶奶家。一進(jìn)村口,我就看見了一排扭秧歌的人從車子旁扭過來。我們把車?;啬棠淘豪?,便來到了大街上。

大街上,人山人海,人來人往,都站在四周看扭秧歌舞,中間空著一個大場子,扭秧歌舞的人在美妙的音樂聲中,扭得非常帶勁。音樂也是現(xiàn)代歌曲,那些扭的人踏著節(jié)拍,翩翩起舞。音樂不僅陶醉了扭秧歌舞的,就連旁觀的人沉浸在其中。秧歌扭完之后,接著便是舞龍燈,你應(yīng)該知道舞龍燈是怎么表演吧,如果你不知道的話就由我來和你解釋吧!舞龍燈表演的是一個人在前面撐著龍頭,一個人在后面撐著尾巴,兩個人在許多柱子之間靈活的跳來跳去,穿來穿去,真如游龍,舞龍的人還不時做出高難度動作,看得人心驚膽戰(zhàn)的,不過還是很刺激。

而我還是喜歡猜謎燈,說句實(shí)話,我想表現(xiàn)表現(xiàn)我的小聰明。來到燈迷場地,哇,各種各樣的燈籠上面都掛著字條謎語。這里聚集著不少的人,好多人在猜字迷,吵吵鬧鬧,大人小孩激動不已。有的人在查手機(jī),有的人在翻書,有的.人緊鎖著眉頭在思考,他們想出來之后蹬蹦蹦跳跳的來到了領(lǐng)獎臺,換獎之后就繼續(xù)高高興興的猜下一個字謎。而沒有猜出來的人,也不灰心,也不失望,跑過去高高興興的繼續(xù)去猜下一個。我和姐姐猜了幾個,也沒去領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎,只是姐弟倆互相逗著樂。

當(dāng)然,關(guān)于元宵節(jié)有趣的事情在農(nóng)村還有很多很多,這里我就不一一細(xì)說了。但我感覺到農(nóng)村人享受著元宵節(jié)的歡樂、溫馨與祝福。

我們還是按照約定,趕著回了城里。

元宵作文題目諧音梗 篇3

農(nóng)歷正月十五,是元宵節(jié),是一年之中第一個月圓之夜,家圓人圓共賞明月,也有游子離家遠(yuǎn)行,唯有祝愿千里共嬋娟。

如果說除夕用震耳欲聾的鞭炮聲敲響了年頭,那么元宵就以綺麗多姿的滿街燈火渲染了年尾。每到元宵節(jié)前后,我的城市都會消融在一幅張燈結(jié)彩、燈火輝煌的喜樂景象之中。

在元宵節(jié)里,人們有許多活動,比如:猜謎、賞花、吃湯圓等。其中,猜謎是人們最愛玩兒的游戲,有猜昆蟲的,有猜動物的如:千里挑一,百里挑一(謎底:伯);守門員(謎底:閃)非常有意思吧?藏著的這些謎,用或妍麗或工整的詩文掩著不能直言的詞語,需要人們使出渾身解數(shù),猜測它的秘密。這些謎,表面上像是一道難解的題,實(shí)際是用來傳遞驚喜與心意。

每一個傳統(tǒng)節(jié)日,都少不了一種專屬的傳統(tǒng)食品,端午的粽子,中秋的月餅,到了元宵這一天,北方和南方開始“分道揚(yáng)鑣”,你“滾”你的“元宵”,我“包”我的“湯圓”。元宵和湯圓,外表相似,本質(zhì)上大有不同,但無論是元宵還是湯圓,都包著人們對未來的期待,對闔家團(tuán)圓的美好祝愿。

今年的元宵節(jié),我想許下愿:一愿疫情早日結(jié)束;二愿我們的城市更加美好;三愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。

元宵作文題目諧音梗 篇4

農(nóng)歷正月十五是元宵佳節(jié),大人們常說元宵節(jié)一過,這新年也就算過完了。還沉浸在新年氣氛中的我,既盼望元宵節(jié)早點(diǎn)來到,好欣賞到許多美麗的煙花和漂亮的花燈,可又不想這么早就和新年說拜拜,所以我非常珍惜這新年的閉幕曲。

這天,天一擦黑,我就早早地站在屋外,凝神諦聽那第一聲鞭炮響。大約五點(diǎn)半左右,第一聲鞭炮響了,它像是元宵節(jié)節(jié)日演出的報幕員,拉開了整場節(jié)日煙花盛宴的帷幕。

一開始先是“噼噼啪啪”的響聲由遠(yuǎn)至近,此起彼伏,那是小鞭炮在調(diào)皮地敲打著鑼鼓;隨后二踢腳那響震天空的聲音,像擊鼓樂一樣,將這整場盛宴漸漸帶入佳境;最耀眼的.當(dāng)然數(shù)那“主角”的登場,幾聲巨響,空中綻放出無數(shù)火樹銀花,那是有許多人家在燃放禮炮和煙花彈,燦爛的煙花彈亮徹了夜空,仿佛身處白晝,真是“火樹銀花不夜天”??!

我睜大雙眼緊盯著天空,不愿放過每一幕美妙的演出……

一會兒,煙花盛宴結(jié)束了,整個世界寂靜了許多,讓人覺得像是來到了另一個空間,耳畔仿佛傳來星星和月亮的呢喃細(xì)語。

但是,天空并沒有因此而變得單調(diào),很快,天邊飄過來幾個亮點(diǎn),并且越來越多,我好驚奇,仔細(xì)地盯著:來了,來了,飛到我這邊來了。

哦!原來是許愿燈,一盞、兩盞、三盞……飛在前面的一共有九盞。緊接著,近處又升上了一些,在晚風(fēng)的催動下,它們像一群小鳥,快速地向同伴們飛去,它們在空中嬉戲、追趕,像一群快樂的孩童,我目送了一群又一群。

按捺不住好奇的我也買了一只孔明燈,拆開包裝袋,展開燈,纏好方形燃料,用蠟燭點(diǎn)燃了它,只見原先蜷縮的紙燈在熱氣的作用下開始膨脹起來,而且越來越大,不一會兒,我就按不住它了,于是我拎著燈的兩只角,慢慢地松開了手,只見它緩緩地飄了起來,越飄越高,我望著那它,默默地許了個愿:“我希望……”

這時還有不少小朋友在家人的陪同下,提著形形色色的花燈,流連忘返……

元宵節(jié)結(jié)束了,春節(jié)也就結(jié)束了。時間不等人,我也進(jìn)入初中階段的沖刺時段,我要好好學(xué)習(xí),在新的學(xué)期奮起直追!

元宵作文題目諧音梗 篇5

元宵節(jié)到了,劉老師帶我們?nèi)ナ程米鲈?。她幫我們安排好座位,就開始準(zhǔn)備做元宵了。志愿者阿姨們給我們端上做元宵的材料,有:糯米粉面團(tuán)、芝麻餡、豆沙餡,還有劉老師給我們準(zhǔn)備的驚喜餡料——紅棗餡。劉老師說:“吃到它有驚喜哦!”我們連連拍手叫好。

開始做元宵了,劉老師讓阿姨們先教我們做一遍,只見阿姨們先揪出一個小面團(tuán),把它搓圓,再沿著邊緣輕輕地捏成一個小碗一樣的形狀,然后,再把餡料放進(jìn)“小碗”里,接著,把餡料完全包在“碗”里面,再搓搓圓,一個元宵就做好了。

阿姨們給我們每個人分發(fā)了材料。我們興致勃勃地做起了元宵。我按照阿姨的方法,包起了元宵。終于,第一個元宵誕生了。但是,這個元宵是花紋款的,有點(diǎn)失敗了。我沒有氣餒,又接著做起了第二個。有了上一次的經(jīng)驗(yàn),這次我得心應(yīng)手多了。我終于包出了一個好看的元宵,開心極了!就這樣,我接二連三地包了好幾個元宵,再看看周圍的同學(xué),大家都包得差不多了,盤子里的元宵有大有小,顏色各種各樣,有黑的、紅的、紅白相間的、黑白相間的.、白色的。在我們期待的眼神中,終于開始煮元宵了,過了一會兒,元宵出鍋了。阿姨們端出盛滿元宵的大盆,就開始幫我們盛元宵了。我們爭先恐后地拿著碗遞給阿姨,都想第一個吃到元宵。

我端著元宵,剛坐下來,就迫不及待地用勺子切開一個元宵,“唉!”我嘆了口氣,是豆沙餡的,有點(diǎn)失望呢!“啊嗚”一口,我把它吞了下去。我又用勺子撈起第二個元宵,忐忑不安地咬了一口,硬硬的,我一看,?。∈羌t棗餡的。我開心地蹦了起來。

“湯老師!湯老師!我吃到紅棗餡的啦!”湯老師聽了,趕緊跑過來,幫我拍了一張美美的照片留念。

吃到驚喜餡料的小朋友,開心得手舞足蹈,沒吃到驚喜餡料的小朋友有點(diǎn)失落。老師安慰他們說:“明年還會有慶元宵的活動,還會有驚喜的哦!”同學(xué)們聽了,連連點(diǎn)頭。

在一片歡聲笑語中,慶元宵活動圓滿的結(jié)束了。我們迫不及待地去領(lǐng)獎品了,不說了,下次慶元宵活動再見!

元宵作文題目諧音梗 篇6

“快去看!快去看!”我們一家三口隨著人流緩緩的向文二路口走去,這是干什么呀?忽然人流停了下來,一窩蜂的朝西城廣場門涌去。我舉目眺望,發(fā)現(xiàn)西城廣場上燈火通明,金碧輝煌。哦,原來是在舉行元宵燈會?。∥液蛬寢?、爸爸加快了步伐,很快鉆進(jìn)了人山人海中。

哇!人可真多,到處都是黑壓壓的一片。我在人群中隱約看見不遠(yuǎn)處由于多燈,有兔子燈、小狗燈、雞燈、荷花燈……除此之外還有乖巧的贍養(yǎng)、菱角分明的亭子、大慈大悲的觀音菩薩都被做成了彩燈。那一個個提著小燈籠,拿著熒光棒的小孩,把元宵的夜晚點(diǎn)綴的更加美麗,使古老的藝術(shù)散發(fā)著勃勃生機(jī)。

聽爸爸說:一座彩燈少則刺一萬多孔,多則刺二十至三十多萬孔呢。所謂“萬窗花眼密”再配現(xiàn)代照明技術(shù),即傳統(tǒng):針、結(jié)、扎、刻、畫、糊、裱技法與現(xiàn)代高科技于一體,光線透過針眼,構(gòu)畫一幅幅形象逼真惟妙惟肖的圖畫。哇!這是一個美麗的夜晚。

元宵作文題目諧音梗 篇7

元宵節(jié)那天,我們一家三口人去了奶奶家,一大家其樂融融的。到了晚上,我和爸爸拿著鞭炮和禮花出去放。

只聽“砰”的一聲,一束禮花炸開了萬朵小花,像點(diǎn)燃了無數(shù)盞明亮的燈一樣,五顏六色的,有時炸開的是不規(guī)則圖形,有時炸開的是四散的火花。這時,爺爺拿幾根短繩從屋里出來。

當(dāng)時我還不知道他要做什么,后來,我看到爺爺是把一掛大地紅和三個二踢腳綁在一起。然后,他又快速地把繩子系到欄桿上,爸爸上去敏捷地點(diǎn)燃鞭炮,只聽“噼哩啪啦”地響,我用盡全身的力氣捂住了我的耳朵,但是響聲還是把我的耳朵震得“嗡嗡”作響。

當(dāng)我們準(zhǔn)備放花時,有一個男孩走了過來,他戴著一個帽子,穿著棉襖,手里拿著一大堆人家放過的鞭的紙盒,這會兒,又來撿我們的。只見他小心翼翼地用腳踢了踢紙盒,當(dāng)確定里面沒有火星了,才撿起來。聽媽媽說,他是想把這些鞭炮盒子賣給廢品收購站。

我心想:多可憐哪,我們高高興興地出去放鞭炮,而他卻凍得“哆哆嗦嗦”地出去撿紙盒,這不正是相同的節(jié)日,不同的過法嗎?

元宵作文題目諧音梗 篇8

“千門開鎖萬燈明,正月中旬動帝京。三百內(nèi)人連袖舞,一時天上著詞聲?!苯裉旖K于一年一度的元宵節(jié)到來了。

元宵節(jié)當(dāng)然少不了猜燈謎這項(xiàng)節(jié)目啦!吃好晚飯,我們一家圍坐在沙發(fā)上,首先我們投票選出最公正的爺爺來做出題者與裁判;然后我和爸爸媽媽還有奶奶比賽,看誰猜的多,獲勝者獎勵一個冰墩墩。

游戲開始了,爺爺一本正經(jīng)地說:“請聽題,一半滿,一半空,打一漢字?!?/p>

我毫不猶豫地說:“這題太簡單了,這不就是長江的江嗎?”我一說完,大家不約而同地給我豎起了大拇指。

比賽異常激烈的進(jìn)行著,大家你一題,我一題的積極思考著,爭先恐后的回答著,直到爺爺出了這道題:“脖子上長翅膀,打一古代人名?!甭牭竭@題大家都回答不上來了,爸爸眉頭緊鎖,媽媽抓耳撓腮,奶奶想得頭都暈了,而我呢,急得直跺腳。突然,我想到了《三國演義》里的人物項(xiàng)羽和這個謎題很像,就小聲地問爺爺:“是不是項(xiàng)羽?”爺爺聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,給我了一個肯定的眼神。我看了開心地跳了起來,大喊道:“我答對了!我答對了!”我因?yàn)楸燃胰硕啻饘α艘坏李},得到了我心心念念要的冰墩墩。

過后,我和家人一起觀看元宵晚會,大家有說有笑,其樂融融。我愛過元宵,也愛我幸福溫馨的家。

元宵作文題目諧音梗 篇9

孩子們很喜歡元宵節(jié),一是因?yàn)榭梢院痛笕艘黄鸢髨A兒吃,二是晚間能和其他伙伴聚在一起玩花燈。

元宵前一天下午,家家戶戶拿出了面粉,薺菜和肉粒肉絲,孩子們好奇心大,都湊到廚房里去看老人們包大圓兒。老人先和面,隨后搟面,將面團(tuán)搟成圓圓的面皮。當(dāng)然,面皮要足夠厚,這樣餡兒才不會露出來,老輩的人包大圓兒都很熟練,搟好了面皮后便用手指蘸點(diǎn)水,向一周邊涂開,再用筷子填上餡兒,有些人家習(xí)慣在餡里加幾勺鹽,有的放幾勺糖,最后封口進(jìn)一步搓成圓球即可。

有些孩子看老一輩人包大圓兒十分容易,便以為自己也可包成那圓圓滾滾的大圓兒。他們先和面,但常不是水太多了就是面多了,一會兒盆里全是稀面糊,一會兒盆里滿是面粉兒,馬馬虎虎和好面的,那面也很黏手。孩子們?nèi)ズ兔?,一定要把水和面用完了才放棄,往往他們臉上東一片白面粉,西一塊黏面糊,十根小而細(xì)的手指裹上了為它們量身定做的厚白襖。

元宵節(jié)早晨,人們拉開大鍋鍋蓋,舀起大鍋里伴著青菜湯的大圓兒,在人家廚房邊經(jīng)過,滿空氣的清香味撲面而來。孩子們已坐在桌邊,等大人捧上大碗,他們便夾起送進(jìn)嘴中,伴著噼里啪啦的鞭炮聲,度過了一早晨,就等晚上玩花燈了。

說起孩子們的花燈,種樣也實(shí)在多,有的托著大大的白兔燈,有的拎著唱歌會旋轉(zhuǎn)的木馬燈,有的是盛放的蓮花燈,還有的干脆把家里的小燈籠拿下來,往上纏了根能發(fā)光的燈絲,就也算是個花燈了。晚間一到,孩子們就不約而同跑出來,等人齊了,一起開啟燈的開關(guān),音樂聲交織在一起,閃著暖白色光的,閃著紅色光的,閃著鮮黃色光的……總的是十分熱鬧。

大人們興許會拿出幾盞孔明燈,寫上祝福,到空地上放飛它,讓孔明燈帶著祝福飛向遙遠(yuǎn)的天邊。

黑壓壓的天空直至只能看見幾個零星小點(diǎn)——也不知是星星還是遠(yuǎn)去的孔明——大人們才帶著孩子回到家中,關(guān)上門窗。于是慶祝新一年的活動結(jié)束了。

新的一年也真正開始了。

新概念大賽作文


相信大家在學(xué)生時期都寫過作文,作文是凝聚思想,表達(dá)情感,加工與傳遞知識的基本手段。寫作的時候要注意內(nèi)容是否具有感染力,寫好作文到底有多難?有請駐留片刻,小編為你推薦新概念大賽作文,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

新概念大賽作文【篇1】

日前,由國家版權(quán)局主辦,《中國版權(quán)》雜志社承辦的第七屆全國大學(xué)生版權(quán)征文頒獎儀式舉行。

我校沈鈞儒法學(xué)院學(xué)生喜獲大賽多項(xiàng)獎勵。

其中,級學(xué)生殷者正獲大賽二等獎并作為學(xué)生代表赴京領(lǐng)獎。

此外,還有顏安慶獲三等獎,任楊梓和張羽龍獲得鼓勵獎。

大學(xué)生版權(quán)征文大賽是由國家版權(quán)局主辦的國家級學(xué)術(shù)競賽,至今已舉辦了七屆,是我國版權(quán)領(lǐng)域面向高校學(xué)生的最高級別的賽事。

本屆大學(xué)生版權(quán)征文比賽共有80所高校1995名大學(xué)生參加,創(chuàng)歷年新高。

我上三年級了,從今年開始寫作文了。

從第一個單元開始,老師每教完一個單元都要讓我們寫一篇作文。

到現(xiàn)在,我已經(jīng)寫了《我的妹妹》、《春節(jié)》、《九寨溝的“海”》、《秋天的蘑菇園》等等。

我每次寫作文的時候,都希望能得高分,但不努力能得高分嗎?所以,我每天都閱讀課外書籍,抄寫好詞好句,把它們積累下來,這樣寫作文的`時候才有話可說。

開始寫作文了,我總是事先想好寫什么,再動筆把想的寫出來,這樣每次作文我都寫得挺順利的。

每當(dāng)把作文交上去了,我都希望快點(diǎn)發(fā)下來,看看能得多少分。

功夫不負(fù)有心人,我每次的作文都在90分以上,老師還在班上念了我寫的作文呢!

新概念大賽作文【篇2】

翻開《夏至未至》,我沒了解過郭敬明,我并不像一些瘋狂的追星人一樣,將明星的星座、生日記得一清二楚,打開書剛翻幾頁,一個句子深深吸引了我?!澳切┠泻⒔虝页砷L,那些女孩教會我愛”,我發(fā)呆很久,我很長時間都在想那一句話,直到現(xiàn)在我的QQ上掛的還是那句話,盡管如此,這本書我并沒有讀完,字太多、太小,我并不喜歡太多字的書。

青春這個詞太虛幻,虛幻的讓人覺得不真實(shí),而人有喜歡在這虛幻與現(xiàn)實(shí)的夾角中生存,我一直認(rèn)為人在剛睡醒的那一刻最真實(shí),剛從美夢中醒來,又不忍接受到來的新的一天,我想這表情夠壓抑,搞得我床邊一直放一個鏡子,只為了觀察醒來那一瞬間的表情。真是夠傻夠天真。

青春伴著夢一起長大,然而每個階段又有不同的夢,像我,6歲時,我的夢想很簡單,只想要一大堆能玩的玩具,16歲的我,想要上一所好的高中,然后奔向最終夢想大學(xué)出發(fā),而在我幻想26歲時的夢便是找一個好姑娘,好好過日子,36歲時,便開始掙錢養(yǎng)家,我想這才是噩夢的開始,我一直認(rèn)為在6歲時的夢是最真實(shí)的,沒有一點(diǎn)利益價值,有時我便想了,青春是否也隨著年齡的增長而貶值呢?

從小到大的夢想總是從蓬勃到零散,然后華麗的碎了一地,我從小到大的夢太多,我已經(jīng)記不清,但最終都被“大學(xué)”這個殘忍的儈子手的一聲令下“斬”然后人頭落地,我看到那夢想的碎片在向我招手,可又轉(zhuǎn)念一想,誰的人生不是這樣過來的呢?于是心里便多了一份安慰。

我仔細(xì)的梳理的過去的種種,安慰著現(xiàn)在的我,期盼著未來的我,我就在這三種交替之間成長。

我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我看《夏至未至》其實(shí)就是看那一句話,很單純的目的,在16的路上在回望那一句話,一摸眼眶,有濕漉漉的痕跡,我想這眼淚是祭奠我那回不去的青春嗎?

轉(zhuǎn)眼間,我們又游過了一大片時間海,到了第二階層的第二個點(diǎn),這個點(diǎn)會讓我們在大一些的時候回想起來,我們懵懵懂懂的年華,卻有著一顆單純的心,去為自己在乎的付出,比如這個時候我們心中的那個他。

青春,是我們刻骨銘心的投入,也是關(guān)鍵的選擇,當(dāng)我們快樂的時候,我們發(fā)至內(nèi)心的笑,難過的時候,我們撕心裂肺的哭;我們各自選擇了不同的路;我們似懂非懂,好奇的心態(tài)讓我們萌發(fā)了太多想法。長大的我們煩心事太多,也讓我們這下小大人,理解了一種情感,只是有些人選擇埋在心里,有些人選擇了坦白。愛情與友情在我們的左右徘徊,這些情義,看似普通,可是對于當(dāng)事人來說,卻是艱難的抉擇。我們只是半單純半成熟的孩子,因?yàn)槲覀冞€沒有完全長大,只是在長大的過程中經(jīng)歷痛苦。

我們,說直白一點(diǎn),只是想要有一個人疼,沒有愛的維護(hù),只有自己去尋找,冥冥之中遇見他,擦過愛的天空,倦極也不痛。想和自己喜歡的人在一起,卻是錯誤的相遇,在迷霧森林里,我們各自尋找屬于自己的回憶,既然我們有緣相遇,擦身又分離,懵懂的青春,我們用過心,吃過苦,踏過荊棘路,就是這樣我們又,長大了一些。90后,這也許是宿命,也許是邏輯,我們不是壞孩子,只是想看看大人的世界里有沒有我們的存在,他們又有多在乎我們,如果沒有,我們的世界就是灰色,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷也好。也許我們的青春,路過一個人的愛,請相信那不是真的,只是我們急于長大,渴望愛情。

90后,我們要回到屬于自己的小宇宙,讓我們的青春再一次充滿童真,而曾經(jīng)那些過去了的似懂非懂的日子,就當(dāng)是我們必須走過的路程,雖然我們似懂非懂,但是用心努力追逐過,也許這樣我們的青春才會完美。青春,我們自己把握住,別讓它流失的太快,不然可抓不回來了。

后來畢業(yè)的時候我把我的CD送給了一位將要遠(yuǎn)走的同學(xué),很輕松地把它雙手遞給他,以為自己再也用不到了,坦蕩從容,毅然決然。上高中以后很長的一段時間不再聽音樂,很自得地過著一種淡泊寧靜的生活,遠(yuǎn)離了耳機(jī),耳朵里空蕩蕩的,有時候會有一種鈍鈍的錯覺。后來開始瘋狂地購置磁帶,這種不可理喻的熱情一直持續(xù)到高三忙碌得忘記了一切。,我的十七歲。度過了十八歲前的最后一個生日,經(jīng)歷了一場又一場說不出緣由的別離,進(jìn)入了足以讓一個人銘記終生的高三。高三的每一天都似乎有沖鋒號作背景音,在這些日子里,我每天都會按時擦去自行車座上那一層薄薄的塵埃,坐直身子穿過一條條點(diǎn)綴著絢爛霓虹和巨幅廣告牌的街道,在學(xué)校和住處之間來回往返。生活節(jié)奏快到幾乎看不清自己的手腳,頻繁的考試像翻來覆去的死。十年之后,二十年之后,關(guān)于這一切,我一定仍會有清晰的記憶,這是我少年時代最驚心動魄的一場磨礪,這是我最真實(shí)的高三生活。

高三的這些日子里我過著最循規(guī)蹈矩的生活,我把自己埋在一座用書堆成的城堡里乖乖等大學(xué)這位王子披荊斬棘殺進(jìn)來吻醒我?guī)胰プ鏊耐蹂?。有時候會花一中午的時間在網(wǎng)絡(luò)上看一部電影,這是我最奢侈的休閑方式,畢竟,這一年,時間是多么有限任務(wù)是多么繁重所有人都心領(lǐng)神會不必多言。站在這凌厲的時光之流里,我知道自己每一步都應(yīng)該小心翼翼謹(jǐn)慎仔細(xì)。

這一年我重新看了許多舊電影,其中有兩部我最喜歡,《天空之城》和《風(fēng)之谷》。宮崎駿作品思維的深遠(yuǎn)和場景的廣闊給我?guī)Щ亓藛适б丫玫南胂罅?,那種天馬行空的演繹讓我感覺自己真的還只是一個孩子。我終于意識到想象力對于一個人是多么的可貴,從夢想走現(xiàn)實(shí),種種的種種會剝掉我們身上全部的棱角,唯有天真不滅的想象力,可以給我們留下希望,留下繼續(xù)維系這一切的勇氣。我終于明白,為什么樸樹《colorfuldays》中的那一聲“imagination”是那樣的破裂而富有張力。

紛繁錯雜的時光交匯在高三這一點(diǎn)上,在人人都必須經(jīng)歷的這個路口,我望著鏡中自己不斷變得粗糙的臉,見證著自己的蒼老。杜拉斯的話像遙遠(yuǎn)的讖語一樣飄過我的耳畔:十八歲,我們已經(jīng)老了。望著杜拉斯晚年的照片我的心中總會生出一種難以名狀的恐懼,我想到的是湄公河上那位與中國情人邂逅的十七歲少女已經(jīng)垂垂老去。心中的恐懼蔓延出來浸入骨髓,我感到耳畔呼嘯而過的已經(jīng)不再是風(fēng),而是滄桑的時光。我真的也會這樣老去嗎?

我不知道。我所知道的是我從來沒有像現(xiàn)在這樣畏懼成長,看到自己身上時間留下的痕跡我便難以平靜,仿佛自己正在經(jīng)歷的成長是一場蓄意的謀殺。或許杜遜·奧斯汀說得對,時間仍在,真正飛逝的是我們,是那一顆顆曾經(jīng)卓越而勇敢的心。

20,我就這樣站在長大之前的最后一寸光陰里,仰望并且追尋著自己生命中最有意義的生活。在每一處云朵投下的陰影里,在每一個俯首與仰望的瞬間,在每一次蹙眉與微笑的罅隙里,我遙想著自己尚未明朗的大學(xué)生活,眼神篤定,心如止水。

在舊歷的新年來臨之前的片刻,在已經(jīng)展開的圖卷前,我懷著對時光的虔誠回首,默默祈禱。我只愿這繁華的人生,這絢爛青春的一切,只如初見。

年的最后一抹霓虹漸漸凋盡在黑霧彌漫的夜色里,遠(yuǎn)方斑斕的煙火劃破了年關(guān)寂寥的天空。我站在年華與年華的黏合處,抬頭仰視城市里迷醉的紅色夜空,守望著一片片斑駁。

又是年末,不喜歡用“一轉(zhuǎn)眼……”這樣的句式,用這種態(tài)度面對時間的凋逝太過輕佻。我所鐘情的是“蹙眉”,一蹙眉,驪歌唱罷,天下就不再是曾經(jīng)的天下了。

2007年,我又向自己的十八歲義無反顧地靠近了一步,就像一場身負(fù)萬千道義的死亡,像一場神圣莊嚴(yán)的血祭,不容任何推脫,逃也逃不掉。十七歲的生日過得很單調(diào),跟父母在一起吃了一頓簡單的晚餐,燈光柔和,話語親切。父母的每一句叮嚀都帶著最殷切的盼望,像一塊歷經(jīng)千萬載的藍(lán)冰,化也化不開。感謝他們,給了我這個世界上最深情的牽掛。

生日之前的那一段時間,身邊的朋友一個接一個地離開,相識,分別,像一場預(yù)設(shè)的宿命,又像是一張無法撕裂無法逃出的網(wǎng)。曾經(jīng)的種種不斷在心頭回放,像開在頭頂?shù)木薮鬅熁?,絢爛凋盡,卻令我經(jīng)久不忘。法國梧桐下的相識,山頂石灰?guī)r上的嬉鬧,吊腳路燈畔的別離,這些逐漸淡成了灰白的場景像烙在心頭的久遠(yuǎn)圖騰,在悠長的歲月里經(jīng)歷了千難萬劫,成為了一道道經(jīng)不起觸碰的傷口。

十七歲,一簇簇年華的灰燼飄散在黑色的夜風(fēng)里,仿佛時間這株櫻花的碎片。繁華演盡,我所有的朋友,感謝上蒼,讓我們相聚在這即將淪陷的青春末世,感謝上蒼,賜予我們這場逃不掉的宿命。十七歲,蒼老的痕跡開始在我的面頰上暗暗滋長,年華之輪慘白的轉(zhuǎn)動中,變遷無止境地襲來,成長像一場長久不退的高燒,灼蝕的溫度令我恐懼,顫抖中,忘卻了所有的方向。我舉目四望,迷失的感覺卻愈發(fā)強(qiáng)烈。

2007年,孤獨(dú)開始在我的身上留下愈發(fā)濃重的陰影。曾經(jīng)的一大群朋友像推倒的積木塔般嘩啦啦散開了,時間設(shè)定了一個謎局,最偉大的占星師也參不透。我們是否還能再聚到一起,我共同經(jīng)歷了成長風(fēng)霜的朋友們。忘不掉從前的那些日子,那些溫情如水的舊時光,那些我們一起嬉戲,一起在街角山頂游蕩的日日夜夜,這一切都幻化成了一張永不褪色的油畫,釘在了我心底深處的圍墻上。

鵬楠終究還是離開了這座與自己共生了十七年的小城,冬天還沒有來的時候,他便去了中國的南端。鵬楠從海南打電話過來的時候凌晨一點(diǎn)剛過,我已經(jīng)睡下,電話鈴聲突兀地響了起來,黑暗中讓人有些輕輕的恐懼。我握緊電話,聽鵬楠千里之外潮濕沙啞的聲音。我回不去了,鵬楠就這樣一直說一直說,說了好多遍,直到我所有的睡意全部消失,輕輕地把背靠在冰涼的墻壁上,對他說,我知道了。我就這樣靠在墻上聽鵬楠講,聽他一遍遍地囑咐我留心功課留心功課,聽他說等他回來,直到我不小心按動了某個鍵,通話“咚”的一聲斷掉,整個人沉浸到寂靜的大海中,耳畔的話語全部消失不見。我套上短短的白襯衫走到大街上,這座城市的夜特別靜,很久才會有一輛車閃著迷離的燈光從遠(yuǎn)方開過來。天空中璀璨的星光像極了我和鵬楠初識的那個夏夜,銀河的盡頭,是無盡的黑暗。鵬楠,最有默契的朋友,謝謝你一直陪我到現(xiàn)在,我很幸運(yùn),現(xiàn)在還可以與你仰望同一片夜空。

突然想起,曾經(jīng)有那么一首歌,叫做《我會永遠(yuǎn)記得你》。

森北被捕的時候天甚至還沒有熱,一個朋友跑來告訴我這個消息,汗水不斷從他的脖子里滲出來,浸濕了他的衣領(lǐng)。我呆立在那里看他的脖子,良久說了一句,謝謝你。其實(shí)我想自己不應(yīng)該這樣麻木的,至少應(yīng)該抹掉眼淚痛苦地喊兩聲,像電影中的那些角色一樣??墒俏覜]有,我只是說了一句,謝謝你。給過我最多幫助的朋友竟然成了囚犯,我不知道自己應(yīng)該對這樣的事實(shí)做出怎樣的反應(yīng)。森北是我的朋友,我不能像其他人一樣咬牙切齒地說一句“罪有應(yīng)得”表明立場然后轉(zhuǎn)過臉去,卻同樣不能為他犯下的重罪尋找開脫的借口,我只能等待,看著他接受應(yīng)得的懲罰。有朋友這樣問我,認(rèn)識這種人你不覺得是恥辱嗎?我只能搖搖頭不說話,因?yàn)樗齻冄壑凶锊豢缮獾淖锓冈?jīng)對我那樣的好,作為朋友,我只能為他祝福。無論發(fā)生了什么,要我拋棄一個朋友,我都做不到。

這一年經(jīng)歷了太多太多,一切就像是一場纏住人不放的夢魘。我想要找個真正無人的角落,用我受過傷的右唇,含住自己的小指,不再壓制,任淚水劃破眼瞼。

小煜是這一年里我新認(rèn)識的朋友,他的臉龐上綻放的笑靨總是甜美得像不經(jīng)世事的幼童。他像曾經(jīng)的菲菲一樣照顧我,晚上帶我回他的住處煮大碗的方便面給我,在我不吃晚飯的時候把他媽媽做給他的蛋餅硬塞給我,還會因?yàn)槲业囊痪湓捑妥吆苓h(yuǎn)的路去另一條街上幫我交話費(fèi)。我想說感激的話,卻總是說不出口,但是他對我的好,我一直都記得。我不知道我和他能不能像以前的朋友一樣那么長久,但我依舊感激,他給我的,哪怕最短暫的溫暖。一個人身邊的位置仿佛劇場的排椅,來來回回只有那么多,有人來,就終究會有人離開。這是我在2007年的一次次別離中得到的感悟。人世更迭,身邊的朋友換了又換,而我依舊我行我素,百毒不侵,因?yàn)槲沂冀K記得一位朋友在臨別時寫給我的話:越是朋友們都不在一起了,我們越要好好的。這是我與所有朋友之間謹(jǐn)守的承諾。我要所有人好好的,哪怕我們相隔天涯,再也說不上一句話。

平日里我是一個話特別多的人,說起話來口沫橫飛,手舞足蹈,很吵很聒噪,甚至和最不投機(jī)的人也能說上半天廢話。其實(shí)并非控制不住自己的舌頭,只是害怕寂寞。尤其是在身邊沒有朋友的時候,這種恐懼來得尤為強(qiáng)烈,像加大了劑量的毒藥一般,發(fā)作起來撕心裂肺。沒有人的時候我會一個人靜靜地看書唱歌寫文字消磨時光,在冬日且盡的午后,一遍一遍地問,誰來殺死我的孤獨(dú)。

2007年我喜歡上了葉蓓的歌,沒有緣由。以前只會聽樸樹像個孩子一樣吟唱自己白色的孤獨(dú),卻不明白葉蓓嘹亮的藍(lán)色背后蘊(yùn)含著怎樣的意義。許多年以后終于明白,藍(lán)色,代表的是像天空一樣的沒有邊際沒有窮盡也問不出緣由的憂傷,這種色彩,一旦沾染,便再也無法抹去。在夜色里葉蓓的聲音聽上去就像一個獨(dú)自在一座雪山頂峰唱歌的孩子,腳下是純凈而冰冷亮得刺眼的積雪,四周是深得看不見看不見谷底的懸崖峭壁,葉蓓的聲音就這樣在最接近天空的地方發(fā)出來,一瞬間的嘹亮像狂躁的雪崩,所有積存的白色都落了下去,那一重淡淡的憂傷像藍(lán)色的潮水一樣一點(diǎn)一點(diǎn)漫上來,漸次淹沒了所能看到的一切。很多很多個夜晚,我都是聽著葉蓓的歌聲入睡的,聽她用憂傷的嗓音唱青春無悔,唱純真年代,唱那天夕陽落下的模樣。然后我就做了那一個場景比《后天》還要宏大還要有震撼力的夢,清晨醒來的時候,抬頭看看被夾在建筑物之間的那一寸天空,我的眼前就會突然飄出許多帶著童年記憶的云彩。

我的記憶總是很輕易地就可以把我?guī)Щ貛啄昵埃莻€時候我是一個很乖的孩子,穿樸素的校服吃媽媽買的豆沙面包背雙肩的書包坐兩路公車去學(xué)校??墒且晦D(zhuǎn)身我就長大了,長到以前的小床再加上一節(jié)沙發(fā)都已經(jīng)睡不下。于是我經(jīng)常感嘆世事滄桑人生如夢。于是我經(jīng)常在葉蓓的歌聲中守著我的小惆悵回憶往事。

許多聽?wèi)T了流行音樂的人甚至已經(jīng)不再知道葉蓓的名字,我一個人躲在別人看不到的角落里,聽著最后的校園民謠,獨(dú)自祭奠自己心目中,那一片白衣飄飄的年代。

這一年我聽磁帶的時間越來越少,有時候甚至不愿意去碰那些硬邦邦的塑料盒子。床頭的磁帶只剩下了兩盒,《青春無悔》和班得瑞的《日光海岸》。前兩年買了很多很多的磁帶,花掉了很多很多的零花錢,現(xiàn)在它們被放在我寫字臺的大抽屜里,從莫扎特到王菲排了整整的五排,長時間未動,落了滿滿的一層塵埃??吹降臅r候會很快地把目光移開,不愿意去觸碰,甚至不愿意與它們有目光的接觸。可是當(dāng)我一個人躲在黑夜里的時候,對自己曾經(jīng)的狂熱,卻找不出一絲一毫的悔意。日子,依舊像流水一樣,義無反顧地繼續(xù)。

初三的時候時候在濟(jì)南買過一臺松下的CD機(jī),烤藍(lán)色的機(jī)殼,很小巧。那個時候這種器物對于我是一種真真切切的奢侈品,雖然價格并不夸張,卻花掉了我積攢了整整兩年的稿費(fèi)。深夜的時候我就抱著這樣一臺機(jī)器把頭蒙在被窩里聽音樂,恍惚中會有抱著厚厚一疊匯款單的感覺。無數(shù)個夜晚,我都是以這樣一種防御的姿勢靠在床上,任音樂流水般的劃過心底的河床,然后在夢境中一點(diǎn)一點(diǎn)暈染開各種華麗到極致的色彩。

新概念大賽作文【篇3】

一、 要學(xué)會精神轉(zhuǎn)移。

在英語學(xué)習(xí)的過程中,感到枯燥乏味,信心不足的時候,不要強(qiáng)迫自己往下學(xué),因?yàn)閺哪愕乃枷胍庾R形態(tài)里已經(jīng)開始產(chǎn)生了抵觸英語的情緒。這時再繼續(xù)只能是“適得其反”,請你先放一放你所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,最好的去處是逛書店,到外文書店看看那些嶄新的原版小說,先不要看其內(nèi)容,只看圖書的封面。這些原版圖書要比國內(nèi)圖書的封面做得好得多。這些花花綠綠的封面(特別是名著的封面)能夠強(qiáng)烈刺激你的大腦神經(jīng),讓你對書中的內(nèi)容產(chǎn)生聯(lián)想,從欣賞圖片的審美角度去激發(fā)你閱讀的興趣。這時,你選擇一本自己喜歡的,翻開內(nèi)容看上一兩段,你就會發(fā)現(xiàn)原來你的英語已經(jīng)很有水平了,以前的時間沒有白費(fèi)。

還有一個原因,你學(xué)英語的時候是孤立的,當(dāng)你置身到外文書店的時候,你會發(fā)現(xiàn)那里有很多中國人、外國人,這時候你才能夠感受到很多中國人都和你一樣在努力著,也許他(她)的英文水平很高,也許他(她)還不如你。從而讓自己產(chǎn)生羨慕、嫉妒、欣慰的心理。只有這樣才能激發(fā)你的繼續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。而你所看到的那些外國人,如果你能上前聊上幾句,何嘗不是一件快樂的事情?為什么不敢呢?是自己水平不夠吧?那還不回家趕快去學(xué)?

除此之外,你還可以去聽聽那些原版磁帶,去看看原版DVD來調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。盡量不要去想自己現(xiàn)在所學(xué)的教材。畢竟在內(nèi)容上它有很大的局限性,只有豐富多彩的內(nèi)容才能保持你好學(xué)的心態(tài)。

學(xué)習(xí)英語是要虛心的,在自己堅持不住的時候,要多去看看那些成功人士的書籍,聽聽他們的心得。俞敏洪、李陽,杜子華、鐘道隆等等,這些已經(jīng)取得成功的人士,他們同樣也遭遇過你我這樣的經(jīng)歷,也曾經(jīng)在堅持和放棄之間徘徊過。他們是怎樣走過來的?這是我們要學(xué)習(xí)的,不管你是否認(rèn)可這些人,為什么他們成功了,就因?yàn)樗麄儠{(diào)節(jié)自己的心態(tài)堅持走到底。我在堅持不住的時候,就會找出鐘道隆教授《踏踏實(shí)實(shí)學(xué)英語》講座錄音聽聽,體會一位老人學(xué)習(xí)英語的艱辛,看看李陽《瘋狂英語》的演講,感受他的狂熱,讀讀杜子華的`《英語成功學(xué)》吸取他豐富的經(jīng)驗(yàn)。這些都能調(diào)節(jié)自身的心態(tài),鼓勵我們“堅持”下去。

無論是學(xué)習(xí)方法,還是教材,都有它的局限性,都會因人而異。別人的經(jīng)驗(yàn)是經(jīng)過多少次失敗總結(jié)而來的,或許對你就不實(shí)用。要學(xué)“博取眾家之長,補(bǔ)己之短”,在實(shí)踐中去歸納總結(jié)。找到自己能夠“堅持”的方法。一套教材未必就要全書背誦下來,人都有個性、喜惡。或許某一類你就不喜歡,那就別硬著頭皮去看、去聽。即使別人都說好的,也要自己去衡量,找到自己感興趣的,你才能夠堅持下去。如果非讓一個喜歡流行音樂的人去聽京劇,還不如讓他去參觀瘋?cè)嗽旱暮?。所以,千萬不要一棵樹上吊死,喜歡什么就去接觸什么,一本書里只一點(diǎn)點(diǎn)也好,一盤磁帶里只一句就行。

有些人開始時如狼似虎的背誦英文,一天好幾課。可是背了半天,卻發(fā)現(xiàn)除了會說些已經(jīng)背過的課文,再想說點(diǎn)別的就什么也不會了,腦子里空空如也。能聽懂的錄音也僅限于學(xué)過的課文,再聽別的就好像是天書一樣。于是,自信心開始動搖,對教材開始懷疑。

英語作為母語以外的第二語言,要想掌握它不是短時間內(nèi)突擊就能取得效果的,這是必須要經(jīng)過漫長的時間去大量的接觸。不是你背誦幾篇文章就會了,聽懂一盤磁帶就明白了那么簡單。

你要理解的是背誦文章,聽錄音的目的是什么?背誦文章要理解性的去記憶,不能“傻背”。能背誦下來并不是目的,而是你要掌握作者寫作的風(fēng)格以及用詞、用句的思維方式。如果你是聰明人,就不應(yīng)該一字不落的把原文背誦下來。而是應(yīng)該以原文為模板,去進(jìn)行創(chuàng)作。把原文改寫成自己的事情,使自己成為主角,而不是總處在一個旁觀者的位置。只有這樣,通過模仿,你才能鍛煉自己的思維以及寫作能力。你才能在想表達(dá)時不至于腦中無詞。聽錄音,是要你了解英語發(fā)音的特點(diǎn),糾正你的發(fā)音,說話的語氣,訓(xùn)練你的反應(yīng)速度,訓(xùn)練你的對話能力。然而很多人卻用錯了錄音帶,只是把它當(dāng)成了一部有聲詞典,發(fā)現(xiàn)一個單詞不會念時才會去聽。甚至根本就不聽磁帶。

學(xué)習(xí)英語重要的是思考,只有不斷的思考,才能深入的理解,從而進(jìn)行創(chuàng)作。英語一定要去“悟”,去“練”,只有這樣才能始終保持著對英語學(xué)習(xí)的興趣,你才能夠堅持下來,最終掌握英語。

生詞部分是《新概念英語》中比較重要的環(huán)節(jié),很多同學(xué)在學(xué)習(xí)英語單詞時都會陷入一個“死記硬背”的怪圈,其實(shí),大家在背誦英語單詞時,應(yīng)該適當(dāng)掌握一些英文單詞的構(gòu)詞方法,這樣會更加有助于我們對單詞的理解和掌握。

因?yàn)橛⑽脑~匯中很多小詞是安格魯·撒克遜語,也就是英國人本土的詞匯,如look,food,cat,dog等等。但由于歷史的原因,英文中還有大量的詞匯是外來語,具體來說就是法語和拉丁語的詞英語化之后沉淀在英文之中的。它們在英文中占很大的比例,所以這些詞是可以依照一些構(gòu)詞法的規(guī)律來掌握。

我們在學(xué)習(xí)一個單詞時,也應(yīng)該去試著掌握這個詞的不同詞性,以及它的同義詞、反義詞等等。這樣一來,掌握了一個詞也就等于掌握了它的整個家族。

我們還應(yīng)該注意一詞多義的現(xiàn)象,因此同一個詞在不同語境,不同背景下會有截然不同的意義,切不可望文生義。這一點(diǎn)的掌握,有助于提高我們的閱讀技巧,尤其是根據(jù)上下文猜測詞義的能力。

從第二冊開始,每課為一篇短文。這些短文語言優(yōu)美精煉,自然地道,內(nèi)容廣泛,因此背誦不失為學(xué)習(xí)《新概念英語》的好方法。俗話說:“熟讀唐詩三百首,不會寫詩也會吟?!?/p>

當(dāng)然,在課堂上如果暫時還沒有辦法快速的背誦課文,我會引導(dǎo)學(xué)生試著看中文翻譯來復(fù)述原文,為了加深學(xué)生對文章的印象,在課堂上可以組織學(xué)生進(jìn)行對話練習(xí),以小組為單位相互協(xié)作完成背誦。

所謂熟能生巧,大量的背誦積累可以培養(yǎng)一個學(xué)生的語感,實(shí)踐證明,一個大量背誦英語文章的學(xué)生,即使對句子不作語法分析,在解決單選、完形填空、短文改錯等題型時,準(zhǔn)確率也是相當(dāng)高的。

寫作是真正衡量一個人英語水平的標(biāo)尺,所以它是一個長期訓(xùn)練和積累的過程。

《新概念英語》整本書是從最簡單的簡單句寫起,一步一步引導(dǎo)你寫出較復(fù)雜的句子,再到不提供提示,獨(dú)立寫出句子和段落,循序漸進(jìn),從而可以為大家的英語寫作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。除了課堂上的練習(xí),大家在課后可以試著去總結(jié)一些考試中的高分句型,比如倒裝句、強(qiáng)調(diào)句等,并且根據(jù)這些句型進(jìn)行一些有針對性的練習(xí),從而提高自己的英語寫作水平。

新概念大賽作文【篇4】

鄉(xiāng)愁,是對故鄉(xiāng)的一種眷戀情懷,當(dāng)無數(shù)游子滿腔的眷戀被承載匯集,就升華為我們整個民族的情感之河,就成了根植人心的凝聚力與向心力。

1、參賽作品內(nèi)容為鄉(xiāng)愁相關(guān)的原創(chuàng)現(xiàn)代詩作(含散文詩),倡導(dǎo)關(guān)注時代命運(yùn),關(guān)切現(xiàn)實(shí)生活,關(guān)愛民生疾苦的大氣、厚重之作。

2、每位作者參賽詩歌作品不超過5首,每首不超過30行,來稿請注明真實(shí)姓名、通訊地址、郵編、聯(lián)系電話。

3、本次大賽活動不收參賽費(fèi),不退稿,杜絕抄襲,謝絕一稿多投。

二、獎項(xiàng)設(shè)置:

一等獎2名, 獎金各5000元;

二等獎3名, 獎金各3000元;

三等獎5名, 獎金各1000元;

優(yōu)秀獎30名, 獎金各300元;

三、作品評選:主辦方將聘請國內(nèi)著名詩人、學(xué)者、詩評家組成評審委員會,本著公平、公正、公開的原則進(jìn)行嚴(yán)格評選,評選過程接受媒體監(jiān)督,評選結(jié)果將在網(wǎng)上公示。

五、頒獎典禮:將于20XX年6月上旬,在四川羅江舉行頒獎典禮,屆時將邀請評委成員和著名詩人、學(xué)者、詩評家、部分獲獎作者參加頒獎儀式。

六、媒體宣傳:《星星》詩刊網(wǎng)絡(luò)平臺將對整個大獎賽進(jìn)行全方位深度追蹤報道,《星星》詩刊(原創(chuàng)版)將推出“記住鄉(xiāng)愁”全國詩歌大賽獲獎作品特別專輯。

七、投稿地址:

1、紙質(zhì)稿件在信封上注明“記住鄉(xiāng)愁”全國詩歌大賽字樣,郵寄到:成都市紅星路二段85號《星星》詩刊“記住鄉(xiāng)愁”全國詩歌大賽辦公室 收(郵編:610017)。

新概念大賽作文【篇5】

抗美援朝,一段遙遠(yuǎn)的回憶。我沒有親歷這場戰(zhàn)爭,也不很清楚這光榮的史詩。我只知道,在朝鮮戰(zhàn)場,中國人民志愿軍保家衛(wèi)國,幫助朝鮮打敗了美國,打破了西方軍事強(qiáng)國不可一世的神話。在這個寒假里;一篇《他們像原木在移動》震撼了我的內(nèi)心!我這才知道,在這場空前慘烈的戰(zhàn)爭中,中國戰(zhàn)士有多么堅強(qiáng),多么偉大。

戰(zhàn)爭過去幾十年后,一名退役的美國軍人在這篇對話中,懷著百思不得其解的心情,回想起當(dāng)年那刻骨銘心的畫面。那個寒冷的夜晚,埋伏在樹叢里的中國志愿軍戰(zhàn)士們趟水過冰河,上了岸,褲管全都被凍住了,凍得硬梆梆的,腿都彎曲不了,就像一根根原木在緩慢移動著,炮火連天,戰(zhàn)士們一批批倒下,又有一批原木前仆后繼地沖上來當(dāng)天晚上,幾百人的美國軍隊,雖有無比強(qiáng)大的火力,卻只有十幾人光著腳逃了出去!

美國將軍麥克阿瑟曾經(jīng)放言,中國軍隊是很容易打敗的,歷史上都是這樣??墒侵袊娙擞米约旱男袆幼C明了,美國并不是不可戰(zhàn)勝的??!我們的軍隊,人民的軍隊,幾乎沒有任何過硬的物質(zhì)條件,只有普通的槍支而已,僅此而已!美國軍隊,有好飯吃,有好槍炮打,有好軍服穿,還有強(qiáng)大的空中火力,為什么最后失敗了?因?yàn)樗麄儍?nèi)心有鬼!才導(dǎo)致了最終的失?。?/p>

弱者擰成了一股繩,把強(qiáng)者打敗,說明了正義無敵!中國軍隊的核心競爭力是什么?是無所畏懼的力量!這來源于理想與信念的交織!偉大的毛主席締造了這支無所畏懼的軍隊,他的兒子與普通士兵一樣永遠(yuǎn)沉睡在了朝鮮的土地上!他們,不愧為我們最親愛的人??!

共產(chǎn)黨最終成功的原因是什么?為什么每一次共產(chǎn)黨都能戰(zhàn)無不勝?因?yàn)楣伯a(chǎn)黨無私無畏!更因?yàn)榈萌诵?!得人心者,得天下。正因于此,中國才能繁榮昌盛,天佑中華崛起東方!

一代一代,中華不敗。

新概念大賽作文【篇6】

為了紀(jì)念“范公堤”起始于阜寧這一偉大親民工程,傳承“范仲淹散文”文學(xué)藝術(shù),繁榮“中國散文之鄉(xiāng)——阜寧”文學(xué)創(chuàng)作,進(jìn)一步推動射陽河文化大發(fā)展、大繁榮。

阜寧散文從起,每年舉辦一屆“范仲淹散文獎”全國征文大賽,繁榮散文創(chuàng)作,以“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”文學(xué)創(chuàng)作思想,堅持“文化自信”發(fā)展之路。

主 題:以描寫阜寧人文、歷史、旅游和風(fēng)土人情散文為主,兼顧全國抒情散文和勵志散文。

1.參賽作品必須為本人未發(fā)表的原創(chuàng)作品。

2.參賽作品必須是作者本人創(chuàng)作,如涉及著作權(quán)、版權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)、名譽(yù)權(quán)等相關(guān)法律問題,由作者自負(fù)。

3.對所有入選作品,主辦方享有在微信平臺、書刊、微博、網(wǎng)站、宣傳片等相關(guān)宣傳活動的使用權(quán),作者享有署名權(quán),不另計稿酬。

4.主辦方對本次大賽所有內(nèi)容擁有最終解釋權(quán),所有參賽作者均被視為同意本大賽規(guī)則及其他參賽要求。

5、文稿不超過1500字,所有征文一經(jīng)采用,版權(quán)歸主辦方所有。

1.投稿郵箱:彎彎射陽河:591267075@;《阜寧日報》社:1294844829@(用word文檔,標(biāo)題用小三號黑體、正文為四號仿宋字體,正文后注明作者簡介、通聯(lián)、電子郵箱、聯(lián)系方式、近照1張)。

投稿作品需注明“首屆范仲淹散文獎全國征文”投稿字樣。

聯(lián)系人:一枝蘆葦:13505117320 徐衛(wèi)鳳:15371132182

擬邀請全國知名作家1—2名、省作協(xié)會員3—4名,組成評審組。

根據(jù)冠名單位需要,擬定在2月下旬舉行,邀請評審組成員,部分獲獎作者和相關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加。

二、活動宗旨與目標(biāo):

教育部最新發(fā)布的《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》明確提出要發(fā)展學(xué)生的“人文情懷”,“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”意識和“實(shí)踐創(chuàng)新”能力。

為配合即將開啟的學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)行動,經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn),特舉辦十三屆“希望杯”全國作文大賽。

本賽事是國家級的著名作文比賽,每年參賽人數(shù)超過50萬,具有普遍的社會影響力和較高的專業(yè)權(quán)威性,肩負(fù)著為高校選拔優(yōu)秀文科人才,為基礎(chǔ)教育探索教改之路的職責(zé)。

并以此提高中小學(xué)生運(yùn)用祖國語言文字的水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、初賽:作文題材、文體不限(如詩歌、散文、小說、記敘文、論說文等)。

字?jǐn)?shù):小學(xué):200-1000字;初中:800-1500字;高中:1000-2500字。

2、決賽(現(xiàn)場作文):初賽一、二、三等獎獲得者可赴北京參加現(xiàn)場命題作文決賽。

曹文軒: 北京大學(xué)教授,著名作家、全國寫作水平測試專家委員會主任委員

包明德: 全國政協(xié)委員,中國當(dāng)代語文教學(xué)專業(yè)委員會理事長。

王泉根:北京師范大學(xué)中國兒童文學(xué)研究中心 主任、教授、博士生導(dǎo)師

溫立三: 中國當(dāng)代語文教學(xué)專業(yè)委員會副秘書長,北京師范大學(xué)教授,作家

王土榮: 中國當(dāng)代語文教學(xué)專業(yè)委員會副秘書長,廣東省教科院語文科主任。

評委會委員:50名,包括著名作家、教授、資深語文教研員、語文教師及編輯。

(1)所有稿件均需注明作者姓名、學(xué)校、年級、通信地址、家長電話、郵箱。

參賽文章存在的.問題及改進(jìn)意見將直接反饋給家長及學(xué)生本人。

(2)組織單位投稿需要填寫《2017年“希望杯”全國作文大賽報名信息匯總表》、《2017年“希望杯”全國作文大賽初賽獲獎作品申報表》請到東海培訓(xùn)來領(lǐng)取。

(3)統(tǒng)一以電子稿件投稿:郵件標(biāo)題請注明“希望杯”參賽作品,建議使用Word文檔通過附件投稿。

學(xué)生個人投稿直接投至青島開發(fā)區(qū)東海培訓(xùn)學(xué)校,組委會不接受個人投稿。

2、征文必須是學(xué)生本人的真實(shí)作品,未公開發(fā)表,每人僅限投一篇作品。

組委會擁有凡參賽稿件的出版權(quán)。

九、獎項(xiàng)設(shè)置:

大賽初賽、決賽分設(shè)小學(xué)低段組(二年級至三年級)、小學(xué)高段組(四年級至六年級)、初中組、高中組四個級別。

設(shè)特等獎、一等獎、二等獎、三等獎;

優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎:

學(xué)生佳作獎中特等、一、二、三等獎作品指導(dǎo)教師均將獲得優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎,可在晉級、評職時使用。

優(yōu)秀組織單位獎:

凡在大賽組織過程中表現(xiàn)突出的機(jī)構(gòu)和單位,由大賽主辦單位頒發(fā)“希望杯”作文大賽優(yōu)秀組織單位獎。

特殊獎勵:

(1)高中組決賽一等獎獲得者的信息資料將被提交給北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、中國政法大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)、浙江大學(xué)、山東大學(xué)、南開大學(xué)等八所院校作為高考錄取參考。

同時將入選“高考夏令營”接受高考命題研究專家的一周強(qiáng)化集訓(xùn)。

(2)決賽特等獎、一等獎獲得者將被授予“全國優(yōu)秀校園小作家”的稱號,入選“全國小作家種子工程”,配備專人完善并推出作品。

全國新概念大賽作文


創(chuàng)作是我們思維的通道,可以使我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的思考流暢地呈現(xiàn)出來。通過寫作,我們能夠?qū)W會準(zhǔn)確地分析和解決各種問題。這篇獨(dú)家推薦的“全國新概念大賽作文”相信一定會給您帶來收獲。我們會不斷改進(jìn)領(lǐng)域的專業(yè)推送服務(wù),為您提供最優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容!

全國新概念大賽作文【篇1】

1.題目自擬,文體不限(詩歌除外),稿件的`內(nèi)容應(yīng)積極向上、觀點(diǎn)鮮明;

2.字?jǐn)?shù)要求:小學(xué)低年級征文篇幅應(yīng)控制在400字左右,小學(xué)中高年級征文篇幅應(yīng)控制在600字左右,中學(xué)組征文篇幅應(yīng)控制在800字左右;

3.征文稿件請注明作者的真實(shí)姓名、學(xué)校、班級、郵編、電子郵箱、QQ、聯(lián)系電話,同時在文章末注明指導(dǎo)老師的姓名和聯(lián)系電話;

4. 征文活動從即日起,到6月30日止(以當(dāng)?shù)剜]截為準(zhǔn))。

由大賽評委會按小學(xué)低年級組、小學(xué)中高年級組和初中組分別評出一、二、三等獎若干名,并評出優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎若干名。獎品和證書在208月底寄出,獲獎作品將在《讀與寫》上擇優(yōu)刊登。

來信請寄:(637000)四川省南充市育英路131號《讀與寫》編輯部。

1.征文概不退回,請自留底稿。

2.征文必須原創(chuàng),不得對他人作品或受知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的作品構(gòu)成侵權(quán),否則,文責(zé)自負(fù),并取消參賽資格。

3. 征文請在稿件上和郵件主題上注明:征文(小學(xué)低年級組)、征文(小學(xué)中高年級組)、征文(初中組)。

4.《讀與寫》保留征文活動各項(xiàng)具體事宜的最終解釋權(quán)。

全國新概念大賽作文【篇2】

“一朝發(fā)祥地,兩代帝王城”的沈陽,有著悠久的`歷史和燦爛的文化。七十年代工業(yè)文明的洗禮,成就了“共和國裝備部”的美譽(yù)。國家振興東北老工業(yè)基地的戰(zhàn)略,讓沈陽城市發(fā)生了歷史的巨變。中國歷史文化名城、首批中國優(yōu)秀旅游城市、中國十大最具經(jīng)濟(jì)活力城市、國家環(huán)保模范城市、國家森林城市等殊榮授予給沈陽,一個古老而又現(xiàn)代的嶄新沈陽呈現(xiàn)在世人面前。

為傳承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,深入挖掘沈陽豐富的旅游資源,展示沈陽——“活力之都”的城市形象,謳歌、贊美沈陽自然景觀、歷史文化、城市風(fēng)情的獨(dú)特魅力,特面向國內(nèi)外公開征文:

以沈陽旅游景區(qū)、自然景觀、歷史文化、城市風(fēng)情以及食、住、行、游、購、娛等生活方面為主要內(nèi)容,謳歌、贊美沈陽的獨(dú)特魅力。

1.詩 歌。每首50行以內(nèi)。

2.散 文。歷史散文、文化散文、隨筆、游記等形式,每篇字?jǐn)?shù)不超過字。

由著名作家、詩人、評論家、學(xué)者等人組成評審委員會對參賽作品進(jìn)行評選,采用初評、復(fù)評等形式,詩歌、散文體裁分別評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎,具體評選標(biāo)準(zhǔn)如下:

1.緊密圍繞“沈陽風(fēng)情”這一主題,充分展現(xiàn)出沈陽的自然景觀、歷史文化、城市風(fēng)情等風(fēng)貌,達(dá)到形散而神不散。

2.語言流暢、優(yōu)美,具有較高藝術(shù)感染力,能夠恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出主題。

3.具有一定思想深度,思路清晰。

4.形式新穎、布局巧妙,結(jié)構(gòu)銜接緊密而不失自然流暢。

一等獎1個,10000元;

二等獎2個,每個3000元;

三等獎3個,每個1000元;

優(yōu)秀獎10個,每個500元。

并向獲獎?wù)哳C發(fā)證書。

參賽作品將擇優(yōu)在《中國作家》、《人民政協(xié)報》、《芒種》、《詩潮》、《沈陽日報》等報刊、雜志上刊登。賽后組委會整理出版“沈陽風(fēng)情”詩歌、散文征文大賽獲獎作品文集。

自20XX年3月13日開始征稿,至20XX年8月20日截稿(以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn))。

要求報送書面稿件,同時提供電子文稿。附 200字內(nèi)個人簡歷一份,注明詳細(xì)地址、郵編、電話。

來稿不退,請自留底稿。

聯(lián)系人:那延博 電話:024-8690XXXX 電子郵箱:XXXX@

承辦單位:沈陽市委宣傳部、市旅游局、市文聯(lián)、人民政協(xié)報、《中國作家》雜志社、《沈陽日報》社。

全國新概念大賽作文【篇3】

我想到的是人性,尤其是中國的民族劣根性。魯迅先生闡之未盡。我有我的看法。

南宋《三字經(jīng)》有人之初,性本善,說明人剛出生好比這團(tuán)干布,可以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)芈杉?接觸社會這水,哪怕是清水,也會不由自主如害羞草葉,本來的嚴(yán)謹(jǐn)也會慢慢被舒展開,漸漸被浸潤透。思想便向列子靠近。

中國人向來品性如鋼,所以也偶有潔身自好者,硬是撐到出生后好幾十年還清純得不得了,這些清純的不得了的人未浸水,不為社會所容納,君子固窮了。寫雜文的就是如此?!峨s文報》、《文匯報》上諸多揭惡的雜文,讀之甚爽,以為作者真是嫉惡如仇。其實(shí)不然,要細(xì)讀,細(xì)讀以后可以品出作者自身的郁憤--老子怎么就不是個官。倘若這些罵官的人忽得官位,弄不好就和李白一樣了,要引官為榮??上Ч傥粨屖?,輪不到這些罵官又想當(dāng)官的人,所以,他們只好越來越罵官。

寫到這里,那布已經(jīng)仿佛是個累極的人躺在床上伸懶腰了,撐足了杯子。接觸久了,不免展露無遺。我又想到中國人向來奉守的儒家中庸和謙虛之道。作為一個中國人,很不幸得先學(xué)會謙虛。一個人起先再狂傲,也要慢慢變謙虛。錢鐘書起初夠傲,可憐了他的導(dǎo)師吳宓、葉公超,被貶成太笨和太懶。(孔慶茂:《錢鐘書傳》及《走出魔鏡的錢鐘書》)可惜后來不見有惟我獨(dú)尊的傲語,也算是被水浸透了。李敖尚好,國民黨暫時磨不平他,他對他看不順眼的一一戮殺,對國民黨也照戮不誤。說要想找個崇敬的人,他就照照鏡子(《李敖快意恩仇錄》,中國友誼出版社),但中國又能出幾個這類為文為人都在二十四品之外的叛才?

然而在中國做個直言自己水平的人實(shí)在不易。一些不謙虛的人的軼事都被收在《舌華錄》里,《舌華錄》是什么書?--笑話書啊!以后就有人這么教育兒子了:吾兒乖,待汝老時,縱有一身才華,切記斷不可傲也,汝視《舌華錄》之傲人,莫不作笑話也!中國人便乖了,廣與社會交融,謙虛為人。

中國看不起說大話的人。而在我看來大話并無甚,好比古代婦女纏慣了小腳,碰上正常的腳就稱大腳;中國人說慣了小話,碰上正常的話,理所當(dāng)然就叫大話了。

敢說大話的人得不到好下場,嚇得后人從不說大話變成不說話。幸虧胡適病死了,否則看到這情景也會氣死。結(jié)果不說大話的人被社會接受了。

寫到這里,布已經(jīng)吸水吸得欲墜了。于是涉及到了過分浸在社會里的結(jié)果--犯罪。美國的犯罪率雄踞世界首位,我也讀過大量批評、贊揚(yáng)美國的書,對美國印象不佳;但有一點(diǎn)值得肯定,一個美國孩子再有錢,他也不能被允許進(jìn)播放黃帶的影院。

中國教育者是否知道,這和青少年犯罪是連在一起的,一個不到年齡的人太多沾染社會,便會中國教育者把性和犯罪分得太清了,由文字可以看出,中國人造字就沒古羅馬人的先知,拉丁文里有個詞叫Corpusdelieti,解釋為身體、肉體與犯罪條件,可見羅馬人早認(rèn)識到肉體即為犯罪條件。

寫到這里,猛然發(fā)現(xiàn)布已經(jīng)沉到杯底了。

全國新概念大賽作文【篇4】

日前,由國家版權(quán)局主辦,《中國版權(quán)》雜志社承辦的第七屆全國大學(xué)生版權(quán)征文頒獎儀式舉行。

我校沈鈞儒法學(xué)院學(xué)生喜獲大賽多項(xiàng)獎勵。

其中,級學(xué)生殷者正獲大賽二等獎并作為學(xué)生代表赴京領(lǐng)獎。

此外,還有顏安慶獲三等獎,任楊梓和張羽龍獲得鼓勵獎。

大學(xué)生版權(quán)征文大賽是由國家版權(quán)局主辦的國家級學(xué)術(shù)競賽,至今已舉辦了七屆,是我國版權(quán)領(lǐng)域面向高校學(xué)生的最高級別的賽事。

本屆大學(xué)生版權(quán)征文比賽共有80所高校1995名大學(xué)生參加,創(chuàng)歷年新高。

我上三年級了,從今年開始寫作文了。

從第一個單元開始,老師每教完一個單元都要讓我們寫一篇作文。

到現(xiàn)在,我已經(jīng)寫了《我的妹妹》、《春節(jié)》、《九寨溝的“?!薄贰ⅰ肚锾斓哪⒐綀@》等等。

我每次寫作文的時候,都希望能得高分,但不努力能得高分嗎?所以,我每天都閱讀課外書籍,抄寫好詞好句,把它們積累下來,這樣寫作文的`時候才有話可說。

開始寫作文了,我總是事先想好寫什么,再動筆把想的寫出來,這樣每次作文我都寫得挺順利的。

每當(dāng)把作文交上去了,我都希望快點(diǎn)發(fā)下來,看看能得多少分。

功夫不負(fù)有心人,我每次的作文都在90分以上,老師還在班上念了我寫的作文呢!

全國新概念大賽作文【篇5】

然而必須指出,如果不加思考地一概而論,把家風(fēng)說成是傳統(tǒng)的家庭教育,說成是一家一族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處世方法,則有失偏頗,不可不加以厘清。

實(shí)際上,家風(fēng)就是家庭的風(fēng)氣,它是一個家庭的傳統(tǒng),是一個家庭的文化。如同一個人有氣質(zhì)、一個國家有性格一樣,一個家庭在長期的歷史過程中,也會形成自己獨(dú)特的風(fēng)習(xí)。這樣一種看不見、摸不著的習(xí)氣,以一種隱性的形態(tài),存在于特定家庭的日常生活之中,家庭成員的一舉手、一投足,無不體現(xiàn)出這樣一種習(xí)性,這就是家風(fēng)。所以,家風(fēng)既是一個家庭或家族長時期歷史汰選、傳統(tǒng)沉淀的結(jié)果,又是一輩又一輩先人生活的結(jié)晶,對家中子弟具有熏陶影響、沾溉浸潤的意義。

家風(fēng)作為家庭的文化和傳統(tǒng),表現(xiàn)的是一個家庭的自我和特色,是一個中性的概念,并不必然具有正面的意義,用現(xiàn)今的話說,并不都具有正能量。有的家風(fēng)可能是勤奮、儉樸、為人忠厚、待人有禮,也有的家風(fēng)可能是狡詐刻薄、酗酒、忿戾兇橫。一所學(xué)校、班級的風(fēng)習(xí)我們稱之為學(xué)風(fēng)、班風(fēng),而學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有好壞之分、高下之別,并不總是值得弘揚(yáng)。家風(fēng)同樣也有不良的,也并不都是傳家寶,即便是在傳統(tǒng)社會,被視為傳家久、繼世長的也只有“耕讀”“忠厚”“清廉”這樣的一些美好的品質(zhì)。

作為家庭的文化,家風(fēng)是附麗于家庭而存在的,只要有家庭,就會有家風(fēng)。家風(fēng)并不會因?yàn)檗r(nóng)村的城市化、大家族被小家庭所取代而喪失。極端地說,“沒有家風(fēng)亦一種家風(fēng)”。在社會結(jié)構(gòu)和家庭結(jié)構(gòu)都發(fā)生了革命性變革的當(dāng)今,人們感嘆“家風(fēng)”蕩然無存,其實(shí)是指家庭所秉持的“忠厚傳家,詩書繼世”這樣一些傳統(tǒng)內(nèi)容的淪落,而不是家風(fēng)本身的消逝。

家風(fēng)又不同于家規(guī)。家規(guī)是家庭中的規(guī)矩,是家人所必須遵守的規(guī)范或法度,是父祖長輩為后代子孫所制定的立身處世、居家治生的原則和教條,它是借助尊長的`權(quán)威,加之于子孫的又一重針對性強(qiáng)、目的明確的道德約束,有的甚至具有法律效力。它有家訓(xùn)、家誡、家規(guī)、家儀、家教、家法、家約、家矩、家則、家政、家制等名義,有敬祖宗、睦宗族、教子孫、慎婚嫁、務(wù)本業(yè)、勵勤奮、尚節(jié)儉等具體而明確的條文,是載諸家譜、可供諷誦學(xué)習(xí)的有形文本。而家風(fēng)有別于這樣一個家庭世代相傳的道德準(zhǔn)則和處世方法,它是一個家庭的性格特征和精神氣質(zhì)。通俗地說,我們可以把家規(guī)看作是教化家人的教科書,而家風(fēng)則是經(jīng)由長期教化后的結(jié)果。同時,它一旦形成,也就成為教化的資源,并且具有“潤物細(xì)無聲”的意義。

新概念大賽作文9篇


作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的,怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?我們聽了一場關(guān)于“新概念大賽作文”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面!

新概念大賽作文 篇1

為進(jìn)一步繁榮小小說創(chuàng)作,擴(kuò)大影響,促進(jìn)小小說隊伍建設(shè),廣東省小小說學(xué)會決定與梅縣客家村鎮(zhèn)銀行、梅州日報聯(lián)合舉辦“梅縣客家村鎮(zhèn)銀行杯”20xx年全國小小說大賽?;顒酉嚓P(guān)內(nèi)容如下:

一、要求:1、大賽面向全國小小說作家及小小說愛好者;

2、參賽作品為漢語小小說作品,數(shù)字在1500字以內(nèi),作品要求主題鮮明,構(gòu)思新穎,積極健康,融思想性、藝術(shù)性、文學(xué)性、可讀性于一爐,嚴(yán)禁涉及國家法律、法規(guī)規(guī)定禁止的所有內(nèi)容。

3、參賽作品必須為作者原創(chuàng),未在報刊發(fā)表過,沒有版權(quán)糾紛。如果發(fā)現(xiàn)抄襲或剽竊,舉報屬實(shí),將取消參賽資格。嚴(yán)禁同一稿件重復(fù)投遞,以第一次發(fā)送的.稿件為準(zhǔn)。

二、征稿時間:

20xx年12月1日至20xx年5月30日;20xx年7月公布結(jié)果。

三、評獎寄獎金:

1、征文結(jié)束后,大賽組委會將組織專家評委進(jìn)行評選,評出獲獎作品。

一等獎2名,獎金各3000 元;

二等獎5名,獎金各1000元;

三等獎10名,獎金各300元;

優(yōu)秀獎若干名,獎金100元。

大賽組委會對所有獲獎作品具有宣傳權(quán)、使用權(quán)。

2、優(yōu)秀作品將在《梅州日報》設(shè)專欄發(fā)表,并推薦其他報刊發(fā)表,另行支付稿酬。

四、投稿方式:

本大賽只接受電子來稿,來稿以粘貼和附件的方式投送,作者務(wù)必注明姓名、地址、郵編、電話等相關(guān)信息,認(rèn)真校對,盡量杜絕文字和其他常識性差錯。來稿郵箱:gdxxshuo@。

新概念大賽作文 篇2

當(dāng)今世界,地以國分,國之利益所在,戰(zhàn)爭危險尚存,如此狀況之下,研發(fā)武器,展示裝備,揚(yáng)我國威,振奮民心,本來無可非議;只是將其與美掛上鉤來,感覺這審美的意識多少還是有些畸形。當(dāng)然,這種畸形的審美并不專屬于某國某族的人民,也不會僅存于某個歷史的時期,而是一種普天之下千秋萬代皆然的怪事。

人類是個奇怪的物種,她向往和平,也愛好戰(zhàn)爭;她珍惜生命,又不吝戮。這樣想著,神思便穿越了時空。,一幅幅歷史的.畫面蒙太奇般地掠過眼前:我看到13世紀(jì)歐亞草原上的藍(lán)天白云,綠草羊群,轉(zhuǎn)瞬間鋪展為漫天的征塵和金戈鐵馬的廝??吹?937年初夏時節(jié)東瀛的櫻花,零落成為歲末隆冬南京江面的浮尸片片。看到1945年夏日邁阿密沙灘柔和的陽光,升騰為原子彈蘑菇云中耀眼的輻射,然后,長崎、廣島的地上,一具具焦黑的軀體,……。

從古至今,人類生活的畫面就如此這般地連綴,疊加,從而形成歷史。

也許,人類自誕生的那天起,就把自己置于戰(zhàn)爭與和平這個悖論的泥潭,永遠(yuǎn)不能自拔。有人說戰(zhàn)爭與和平是一種辯證的依存關(guān)系,人類無法杜絕戰(zhàn)爭,這話或許有些道理,但凡動物,為了生存,為了資源,難免爭斗;可是,人類較之其他動物,同類間爭斗的手段殘忍至極,直令人懷疑我們到底是否地球的物種;因?yàn)榈厍蛏?,殘酷對待同類,無所不用其極的物種,唯有人類。

既然悖論無法擺脫,戰(zhàn)爭與和平便將永遠(yuǎn)伴隨人類,人類也將在這種悖論的推動下走向終點(diǎn)。因?yàn)槿跽邜酆煤推?,?qiáng)者喜歡戰(zhàn)爭,而縱觀歷史,社會的走向總是強(qiáng)者左右的。

觀看航展,生此想法,或許另類,但無可奈何,眾人的歡呼聲中,我之所感,如是而已。

新概念大賽作文 篇3

為了紀(jì)念“范公堤”起始于阜寧這一偉大親民工程,傳承“范仲淹散文”文學(xué)藝術(shù),繁榮“中國散文之鄉(xiāng)——阜寧”文學(xué)創(chuàng)作,進(jìn)一步推動射陽河文化大發(fā)展、大繁榮。

阜寧散文從起,每年舉辦一屆“范仲淹散文獎”全國征文大賽,繁榮散文創(chuàng)作,以“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”文學(xué)創(chuàng)作思想,堅持“文化自信”發(fā)展之路。

主 題:以描寫阜寧人文、歷史、旅游和風(fēng)土人情散文為主,兼顧全國抒情散文和勵志散文。

1.參賽作品必須為本人未發(fā)表的原創(chuàng)作品。

2.參賽作品必須是作者本人創(chuàng)作,如涉及著作權(quán)、版權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)、名譽(yù)權(quán)等相關(guān)法律問題,由作者自負(fù)。

3.對所有入選作品,主辦方享有在微信平臺、書刊、微博、網(wǎng)站、宣傳片等相關(guān)宣傳活動的使用權(quán),作者享有署名權(quán),不另計稿酬。

4.主辦方對本次大賽所有內(nèi)容擁有最終解釋權(quán),所有參賽作者均被視為同意本大賽規(guī)則及其他參賽要求。

5、文稿不超過1500字,所有征文一經(jīng)采用,版權(quán)歸主辦方所有。

1.投稿郵箱:彎彎射陽河:591267075@;《阜寧日報》社:1294844829@(用word文檔,標(biāo)題用小三號黑體、正文為四號仿宋字體,正文后注明作者簡介、通聯(lián)、電子郵箱、聯(lián)系方式、近照1張)。

投稿作品需注明“首屆范仲淹散文獎全國征文”投稿字樣。

聯(lián)系人:一枝蘆葦:13505117320 徐衛(wèi)鳳:15371132182

擬邀請全國知名作家1—2名、省作協(xié)會員3—4名,組成評審組。

根據(jù)冠名單位需要,擬定在2月下旬舉行,邀請評審組成員,部分獲獎作者和相關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加。

二、活動宗旨與目標(biāo):

教育部最新發(fā)布的《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》明確提出要發(fā)展學(xué)生的“人文情懷”,“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”意識和“實(shí)踐創(chuàng)新”能力。

為配合即將開啟的學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)行動,經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn),特舉辦十三屆“希望杯”全國作文大賽。

本賽事是國家級的著名作文比賽,每年參賽人數(shù)超過50萬,具有普遍的社會影響力和較高的專業(yè)權(quán)威性,肩負(fù)著為高校選拔優(yōu)秀文科人才,為基礎(chǔ)教育探索教改之路的職責(zé)。

并以此提高中小學(xué)生運(yùn)用祖國語言文字的水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、初賽:作文題材、文體不限(如詩歌、散文、小說、記敘文、論說文等)。

字?jǐn)?shù):小學(xué):200-1000字;初中:800-1500字;高中:1000-2500字。

2、決賽(現(xiàn)場作文):初賽一、二、三等獎獲得者可赴北京參加現(xiàn)場命題作文決賽。

曹文軒: 北京大學(xué)教授,著名作家、全國寫作水平測試專家委員會主任委員

包明德: 全國政協(xié)委員,中國當(dāng)代語文教學(xué)專業(yè)委員會理事長。

王泉根:北京師范大學(xué)中國兒童文學(xué)研究中心 主任、教授、博士生導(dǎo)師

溫立三: 中國當(dāng)代語文教學(xué)專業(yè)委員會副秘書長,北京師范大學(xué)教授,作家

王土榮: 中國當(dāng)代語文教學(xué)專業(yè)委員會副秘書長,廣東省教科院語文科主任。

評委會委員:50名,包括著名作家、教授、資深語文教研員、語文教師及編輯。

(1)所有稿件均需注明作者姓名、學(xué)校、年級、通信地址、家長電話、郵箱。

參賽文章存在的.問題及改進(jìn)意見將直接反饋給家長及學(xué)生本人。

(2)組織單位投稿需要填寫《2017年“希望杯”全國作文大賽報名信息匯總表》、《2017年“希望杯”全國作文大賽初賽獲獎作品申報表》請到東海培訓(xùn)來領(lǐng)取。

(3)統(tǒng)一以電子稿件投稿:郵件標(biāo)題請注明“希望杯”參賽作品,建議使用Word文檔通過附件投稿。

學(xué)生個人投稿直接投至青島開發(fā)區(qū)東海培訓(xùn)學(xué)校,組委會不接受個人投稿。

2、征文必須是學(xué)生本人的真實(shí)作品,未公開發(fā)表,每人僅限投一篇作品。

組委會擁有凡參賽稿件的出版權(quán)。

九、獎項(xiàng)設(shè)置:

大賽初賽、決賽分設(shè)小學(xué)低段組(二年級至三年級)、小學(xué)高段組(四年級至六年級)、初中組、高中組四個級別。

設(shè)特等獎、一等獎、二等獎、三等獎;

優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎:

學(xué)生佳作獎中特等、一、二、三等獎作品指導(dǎo)教師均將獲得優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎,可在晉級、評職時使用。

優(yōu)秀組織單位獎:

凡在大賽組織過程中表現(xiàn)突出的機(jī)構(gòu)和單位,由大賽主辦單位頒發(fā)“希望杯”作文大賽優(yōu)秀組織單位獎。

特殊獎勵:

(1)高中組決賽一等獎獲得者的信息資料將被提交給北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、中國政法大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)、浙江大學(xué)、山東大學(xué)、南開大學(xué)等八所院校作為高考錄取參考。

同時將入選“高考夏令營”接受高考命題研究專家的一周強(qiáng)化集訓(xùn)。

(2)決賽特等獎、一等獎獲得者將被授予“全國優(yōu)秀校園小作家”的稱號,入選“全國小作家種子工程”,配備專人完善并推出作品。

新概念大賽作文 篇4

翻開《夏至未至》,我沒了解過郭敬明,我并不像一些瘋狂的追星人一樣,將明星的星座、生日記得一清二楚,打開書剛翻幾頁,一個句子深深吸引了我?!澳切┠泻⒔虝页砷L,那些女孩教會我愛”,我發(fā)呆很久,我很長時間都在想那一句話,直到現(xiàn)在我的QQ上掛的還是那句話,盡管如此,這本書我并沒有讀完,字太多、太小,我并不喜歡太多字的書。

青春這個詞太虛幻,虛幻的讓人覺得不真實(shí),而人有喜歡在這虛幻與現(xiàn)實(shí)的夾角中生存,我一直認(rèn)為人在剛睡醒的那一刻最真實(shí),剛從美夢中醒來,又不忍接受到來的新的一天,我想這表情夠壓抑,搞得我床邊一直放一個鏡子,只為了觀察醒來那一瞬間的表情。真是夠傻夠天真。

青春伴著夢一起長大,然而每個階段又有不同的夢,像我,6歲時,我的夢想很簡單,只想要一大堆能玩的玩具,16歲的我,想要上一所好的高中,然后奔向最終夢想大學(xué)出發(fā),而在我幻想26歲時的夢便是找一個好姑娘,好好過日子,36歲時,便開始掙錢養(yǎng)家,我想這才是噩夢的開始,我一直認(rèn)為在6歲時的夢是最真實(shí)的,沒有一點(diǎn)利益價值,有時我便想了,青春是否也隨著年齡的增長而貶值呢?

從小到大的夢想總是從蓬勃到零散,然后華麗的碎了一地,我從小到大的夢太多,我已經(jīng)記不清,但最終都被“大學(xué)”這個殘忍的儈子手的一聲令下“斬”然后人頭落地,我看到那夢想的碎片在向我招手,可又轉(zhuǎn)念一想,誰的人生不是這樣過來的呢?于是心里便多了一份安慰。

我仔細(xì)的梳理的過去的種種,安慰著現(xiàn)在的我,期盼著未來的我,我就在這三種交替之間成長。

我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我看《夏至未至》其實(shí)就是看那一句話,很單純的目的,在16的路上在回望那一句話,一摸眼眶,有濕漉漉的痕跡,我想這眼淚是祭奠我那回不去的青春嗎?

轉(zhuǎn)眼間,我們又游過了一大片時間海,到了第二階層的第二個點(diǎn),這個點(diǎn)會讓我們在大一些的時候回想起來,我們懵懵懂懂的年華,卻有著一顆單純的心,去為自己在乎的付出,比如這個時候我們心中的那個他。

青春,是我們刻骨銘心的投入,也是關(guān)鍵的選擇,當(dāng)我們快樂的時候,我們發(fā)至內(nèi)心的笑,難過的時候,我們撕心裂肺的哭;我們各自選擇了不同的路;我們似懂非懂,好奇的心態(tài)讓我們萌發(fā)了太多想法。長大的我們煩心事太多,也讓我們這下小大人,理解了一種情感,只是有些人選擇埋在心里,有些人選擇了坦白。愛情與友情在我們的左右徘徊,這些情義,看似普通,可是對于當(dāng)事人來說,卻是艱難的抉擇。我們只是半單純半成熟的孩子,因?yàn)槲覀冞€沒有完全長大,只是在長大的過程中經(jīng)歷痛苦。

我們,說直白一點(diǎn),只是想要有一個人疼,沒有愛的維護(hù),只有自己去尋找,冥冥之中遇見他,擦過愛的天空,倦極也不痛。想和自己喜歡的人在一起,卻是錯誤的相遇,在迷霧森林里,我們各自尋找屬于自己的回憶,既然我們有緣相遇,擦身又分離,懵懂的青春,我們用過心,吃過苦,踏過荊棘路,就是這樣我們又,長大了一些。90后,這也許是宿命,也許是邏輯,我們不是壞孩子,只是想看看大人的世界里有沒有我們的存在,他們又有多在乎我們,如果沒有,我們的世界就是灰色,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷也好。也許我們的青春,路過一個人的愛,請相信那不是真的,只是我們急于長大,渴望愛情。

90后,我們要回到屬于自己的小宇宙,讓我們的青春再一次充滿童真,而曾經(jīng)那些過去了的似懂非懂的日子,就當(dāng)是我們必須走過的路程,雖然我們似懂非懂,但是用心努力追逐過,也許這樣我們的青春才會完美。青春,我們自己把握住,別讓它流失的太快,不然可抓不回來了。

后來畢業(yè)的時候我把我的CD送給了一位將要遠(yuǎn)走的同學(xué),很輕松地把它雙手遞給他,以為自己再也用不到了,坦蕩從容,毅然決然。上高中以后很長的一段時間不再聽音樂,很自得地過著一種淡泊寧靜的生活,遠(yuǎn)離了耳機(jī),耳朵里空蕩蕩的,有時候會有一種鈍鈍的錯覺。后來開始瘋狂地購置磁帶,這種不可理喻的熱情一直持續(xù)到高三忙碌得忘記了一切。,我的十七歲。度過了十八歲前的最后一個生日,經(jīng)歷了一場又一場說不出緣由的別離,進(jìn)入了足以讓一個人銘記終生的高三。高三的每一天都似乎有沖鋒號作背景音,在這些日子里,我每天都會按時擦去自行車座上那一層薄薄的塵埃,坐直身子穿過一條條點(diǎn)綴著絢爛霓虹和巨幅廣告牌的街道,在學(xué)校和住處之間來回往返。生活節(jié)奏快到幾乎看不清自己的手腳,頻繁的考試像翻來覆去的死。十年之后,二十年之后,關(guān)于這一切,我一定仍會有清晰的記憶,這是我少年時代最驚心動魄的一場磨礪,這是我最真實(shí)的高三生活。

高三的這些日子里我過著最循規(guī)蹈矩的生活,我把自己埋在一座用書堆成的城堡里乖乖等大學(xué)這位王子披荊斬棘殺進(jìn)來吻醒我?guī)胰プ鏊耐蹂?。有時候會花一中午的時間在網(wǎng)絡(luò)上看一部電影,這是我最奢侈的休閑方式,畢竟,這一年,時間是多么有限任務(wù)是多么繁重所有人都心領(lǐng)神會不必多言。站在這凌厲的時光之流里,我知道自己每一步都應(yīng)該小心翼翼謹(jǐn)慎仔細(xì)。

這一年我重新看了許多舊電影,其中有兩部我最喜歡,《天空之城》和《風(fēng)之谷》。宮崎駿作品思維的深遠(yuǎn)和場景的廣闊給我?guī)Щ亓藛适б丫玫南胂罅?,那種天馬行空的演繹讓我感覺自己真的還只是一個孩子。我終于意識到想象力對于一個人是多么的可貴,從夢想走現(xiàn)實(shí),種種的種種會剝掉我們身上全部的棱角,唯有天真不滅的想象力,可以給我們留下希望,留下繼續(xù)維系這一切的勇氣。我終于明白,為什么樸樹《colorfuldays》中的那一聲“imagination”是那樣的破裂而富有張力。

紛繁錯雜的時光交匯在高三這一點(diǎn)上,在人人都必須經(jīng)歷的這個路口,我望著鏡中自己不斷變得粗糙的臉,見證著自己的蒼老。杜拉斯的話像遙遠(yuǎn)的讖語一樣飄過我的耳畔:十八歲,我們已經(jīng)老了。望著杜拉斯晚年的照片我的心中總會生出一種難以名狀的恐懼,我想到的是湄公河上那位與中國情人邂逅的十七歲少女已經(jīng)垂垂老去。心中的恐懼蔓延出來浸入骨髓,我感到耳畔呼嘯而過的已經(jīng)不再是風(fēng),而是滄桑的時光。我真的也會這樣老去嗎?

我不知道。我所知道的是我從來沒有像現(xiàn)在這樣畏懼成長,看到自己身上時間留下的痕跡我便難以平靜,仿佛自己正在經(jīng)歷的成長是一場蓄意的謀殺?;蛟S杜遜·奧斯汀說得對,時間仍在,真正飛逝的是我們,是那一顆顆曾經(jīng)卓越而勇敢的心。

20,我就這樣站在長大之前的最后一寸光陰里,仰望并且追尋著自己生命中最有意義的生活。在每一處云朵投下的陰影里,在每一個俯首與仰望的瞬間,在每一次蹙眉與微笑的罅隙里,我遙想著自己尚未明朗的大學(xué)生活,眼神篤定,心如止水。

在舊歷的新年來臨之前的片刻,在已經(jīng)展開的圖卷前,我懷著對時光的虔誠回首,默默祈禱。我只愿這繁華的人生,這絢爛青春的一切,只如初見。

年的最后一抹霓虹漸漸凋盡在黑霧彌漫的夜色里,遠(yuǎn)方斑斕的煙火劃破了年關(guān)寂寥的天空。我站在年華與年華的黏合處,抬頭仰視城市里迷醉的紅色夜空,守望著一片片斑駁。

又是年末,不喜歡用“一轉(zhuǎn)眼……”這樣的句式,用這種態(tài)度面對時間的凋逝太過輕佻。我所鐘情的是“蹙眉”,一蹙眉,驪歌唱罷,天下就不再是曾經(jīng)的天下了。

2007年,我又向自己的十八歲義無反顧地靠近了一步,就像一場身負(fù)萬千道義的死亡,像一場神圣莊嚴(yán)的血祭,不容任何推脫,逃也逃不掉。十七歲的生日過得很單調(diào),跟父母在一起吃了一頓簡單的晚餐,燈光柔和,話語親切。父母的每一句叮嚀都帶著最殷切的盼望,像一塊歷經(jīng)千萬載的藍(lán)冰,化也化不開。感謝他們,給了我這個世界上最深情的牽掛。

生日之前的那一段時間,身邊的朋友一個接一個地離開,相識,分別,像一場預(yù)設(shè)的宿命,又像是一張無法撕裂無法逃出的網(wǎng)。曾經(jīng)的種種不斷在心頭回放,像開在頭頂?shù)木薮鬅熁ǎk爛凋盡,卻令我經(jīng)久不忘。法國梧桐下的相識,山頂石灰?guī)r上的嬉鬧,吊腳路燈畔的別離,這些逐漸淡成了灰白的場景像烙在心頭的久遠(yuǎn)圖騰,在悠長的歲月里經(jīng)歷了千難萬劫,成為了一道道經(jīng)不起觸碰的傷口。

十七歲,一簇簇年華的灰燼飄散在黑色的夜風(fēng)里,仿佛時間這株櫻花的碎片。繁華演盡,我所有的朋友,感謝上蒼,讓我們相聚在這即將淪陷的青春末世,感謝上蒼,賜予我們這場逃不掉的宿命。十七歲,蒼老的痕跡開始在我的面頰上暗暗滋長,年華之輪慘白的轉(zhuǎn)動中,變遷無止境地襲來,成長像一場長久不退的高燒,灼蝕的溫度令我恐懼,顫抖中,忘卻了所有的方向。我舉目四望,迷失的感覺卻愈發(fā)強(qiáng)烈。

2007年,孤獨(dú)開始在我的身上留下愈發(fā)濃重的陰影。曾經(jīng)的一大群朋友像推倒的積木塔般嘩啦啦散開了,時間設(shè)定了一個謎局,最偉大的占星師也參不透。我們是否還能再聚到一起,我共同經(jīng)歷了成長風(fēng)霜的朋友們。忘不掉從前的那些日子,那些溫情如水的舊時光,那些我們一起嬉戲,一起在街角山頂游蕩的日日夜夜,這一切都幻化成了一張永不褪色的油畫,釘在了我心底深處的圍墻上。

鵬楠終究還是離開了這座與自己共生了十七年的小城,冬天還沒有來的時候,他便去了中國的南端。鵬楠從海南打電話過來的時候凌晨一點(diǎn)剛過,我已經(jīng)睡下,電話鈴聲突兀地響了起來,黑暗中讓人有些輕輕的恐懼。我握緊電話,聽鵬楠千里之外潮濕沙啞的聲音。我回不去了,鵬楠就這樣一直說一直說,說了好多遍,直到我所有的睡意全部消失,輕輕地把背靠在冰涼的墻壁上,對他說,我知道了。我就這樣靠在墻上聽鵬楠講,聽他一遍遍地囑咐我留心功課留心功課,聽他說等他回來,直到我不小心按動了某個鍵,通話“咚”的一聲斷掉,整個人沉浸到寂靜的大海中,耳畔的話語全部消失不見。我套上短短的白襯衫走到大街上,這座城市的夜特別靜,很久才會有一輛車閃著迷離的燈光從遠(yuǎn)方開過來。天空中璀璨的星光像極了我和鵬楠初識的那個夏夜,銀河的盡頭,是無盡的黑暗。鵬楠,最有默契的朋友,謝謝你一直陪我到現(xiàn)在,我很幸運(yùn),現(xiàn)在還可以與你仰望同一片夜空。

突然想起,曾經(jīng)有那么一首歌,叫做《我會永遠(yuǎn)記得你》。

森北被捕的時候天甚至還沒有熱,一個朋友跑來告訴我這個消息,汗水不斷從他的脖子里滲出來,浸濕了他的衣領(lǐng)。我呆立在那里看他的脖子,良久說了一句,謝謝你。其實(shí)我想自己不應(yīng)該這樣麻木的,至少應(yīng)該抹掉眼淚痛苦地喊兩聲,像電影中的那些角色一樣。可是我沒有,我只是說了一句,謝謝你。給過我最多幫助的朋友竟然成了囚犯,我不知道自己應(yīng)該對這樣的事實(shí)做出怎樣的反應(yīng)。森北是我的朋友,我不能像其他人一樣咬牙切齒地說一句“罪有應(yīng)得”表明立場然后轉(zhuǎn)過臉去,卻同樣不能為他犯下的重罪尋找開脫的借口,我只能等待,看著他接受應(yīng)得的懲罰。有朋友這樣問我,認(rèn)識這種人你不覺得是恥辱嗎?我只能搖搖頭不說話,因?yàn)樗齻冄壑凶锊豢缮獾淖锓冈?jīng)對我那樣的好,作為朋友,我只能為他祝福。無論發(fā)生了什么,要我拋棄一個朋友,我都做不到。

這一年經(jīng)歷了太多太多,一切就像是一場纏住人不放的夢魘。我想要找個真正無人的角落,用我受過傷的右唇,含住自己的小指,不再壓制,任淚水劃破眼瞼。

小煜是這一年里我新認(rèn)識的朋友,他的臉龐上綻放的笑靨總是甜美得像不經(jīng)世事的幼童。他像曾經(jīng)的菲菲一樣照顧我,晚上帶我回他的住處煮大碗的方便面給我,在我不吃晚飯的時候把他媽媽做給他的蛋餅硬塞給我,還會因?yàn)槲业囊痪湓捑妥吆苓h(yuǎn)的路去另一條街上幫我交話費(fèi)。我想說感激的話,卻總是說不出口,但是他對我的好,我一直都記得。我不知道我和他能不能像以前的朋友一樣那么長久,但我依舊感激,他給我的,哪怕最短暫的溫暖。一個人身邊的位置仿佛劇場的排椅,來來回回只有那么多,有人來,就終究會有人離開。這是我在2007年的一次次別離中得到的感悟。人世更迭,身邊的朋友換了又換,而我依舊我行我素,百毒不侵,因?yàn)槲沂冀K記得一位朋友在臨別時寫給我的話:越是朋友們都不在一起了,我們越要好好的。這是我與所有朋友之間謹(jǐn)守的承諾。我要所有人好好的,哪怕我們相隔天涯,再也說不上一句話。

平日里我是一個話特別多的人,說起話來口沫橫飛,手舞足蹈,很吵很聒噪,甚至和最不投機(jī)的人也能說上半天廢話。其實(shí)并非控制不住自己的舌頭,只是害怕寂寞。尤其是在身邊沒有朋友的時候,這種恐懼來得尤為強(qiáng)烈,像加大了劑量的毒藥一般,發(fā)作起來撕心裂肺。沒有人的時候我會一個人靜靜地看書唱歌寫文字消磨時光,在冬日且盡的午后,一遍一遍地問,誰來殺死我的孤獨(dú)。

2007年我喜歡上了葉蓓的歌,沒有緣由。以前只會聽樸樹像個孩子一樣吟唱自己白色的孤獨(dú),卻不明白葉蓓嘹亮的藍(lán)色背后蘊(yùn)含著怎樣的意義。許多年以后終于明白,藍(lán)色,代表的是像天空一樣的沒有邊際沒有窮盡也問不出緣由的憂傷,這種色彩,一旦沾染,便再也無法抹去。在夜色里葉蓓的聲音聽上去就像一個獨(dú)自在一座雪山頂峰唱歌的孩子,腳下是純凈而冰冷亮得刺眼的積雪,四周是深得看不見看不見谷底的懸崖峭壁,葉蓓的聲音就這樣在最接近天空的地方發(fā)出來,一瞬間的嘹亮像狂躁的雪崩,所有積存的白色都落了下去,那一重淡淡的憂傷像藍(lán)色的潮水一樣一點(diǎn)一點(diǎn)漫上來,漸次淹沒了所能看到的一切。很多很多個夜晚,我都是聽著葉蓓的歌聲入睡的,聽她用憂傷的嗓音唱青春無悔,唱純真年代,唱那天夕陽落下的模樣。然后我就做了那一個場景比《后天》還要宏大還要有震撼力的夢,清晨醒來的時候,抬頭看看被夾在建筑物之間的那一寸天空,我的眼前就會突然飄出許多帶著童年記憶的云彩。

我的記憶總是很輕易地就可以把我?guī)Щ貛啄昵?,那個時候我是一個很乖的孩子,穿樸素的校服吃媽媽買的豆沙面包背雙肩的書包坐兩路公車去學(xué)校??墒且晦D(zhuǎn)身我就長大了,長到以前的小床再加上一節(jié)沙發(fā)都已經(jīng)睡不下。于是我經(jīng)常感嘆世事滄桑人生如夢。于是我經(jīng)常在葉蓓的歌聲中守著我的小惆悵回憶往事。

許多聽?wèi)T了流行音樂的人甚至已經(jīng)不再知道葉蓓的名字,我一個人躲在別人看不到的角落里,聽著最后的校園民謠,獨(dú)自祭奠自己心目中,那一片白衣飄飄的年代。

這一年我聽磁帶的時間越來越少,有時候甚至不愿意去碰那些硬邦邦的塑料盒子。床頭的磁帶只剩下了兩盒,《青春無悔》和班得瑞的《日光海岸》。前兩年買了很多很多的磁帶,花掉了很多很多的零花錢,現(xiàn)在它們被放在我寫字臺的大抽屜里,從莫扎特到王菲排了整整的五排,長時間未動,落了滿滿的一層塵埃??吹降臅r候會很快地把目光移開,不愿意去觸碰,甚至不愿意與它們有目光的接觸??墒钱?dāng)我一個人躲在黑夜里的時候,對自己曾經(jīng)的狂熱,卻找不出一絲一毫的悔意。日子,依舊像流水一樣,義無反顧地繼續(xù)。

初三的時候時候在濟(jì)南買過一臺松下的CD機(jī),烤藍(lán)色的機(jī)殼,很小巧。那個時候這種器物對于我是一種真真切切的奢侈品,雖然價格并不夸張,卻花掉了我積攢了整整兩年的稿費(fèi)。深夜的時候我就抱著這樣一臺機(jī)器把頭蒙在被窩里聽音樂,恍惚中會有抱著厚厚一疊匯款單的感覺。無數(shù)個夜晚,我都是以這樣一種防御的姿勢靠在床上,任音樂流水般的劃過心底的河床,然后在夢境中一點(diǎn)一點(diǎn)暈染開各種華麗到極致的色彩。

新概念大賽作文 篇5

鄉(xiāng)愁,是對故鄉(xiāng)的一種眷戀情懷,當(dāng)無數(shù)游子滿腔的眷戀被承載匯集,就升華為我們整個民族的情感之河,就成了根植人心的凝聚力與向心力。

1、參賽作品內(nèi)容為鄉(xiāng)愁相關(guān)的原創(chuàng)現(xiàn)代詩作(含散文詩),倡導(dǎo)關(guān)注時代命運(yùn),關(guān)切現(xiàn)實(shí)生活,關(guān)愛民生疾苦的大氣、厚重之作。

2、每位作者參賽詩歌作品不超過5首,每首不超過30行,來稿請注明真實(shí)姓名、通訊地址、郵編、聯(lián)系電話。

3、本次大賽活動不收參賽費(fèi),不退稿,杜絕抄襲,謝絕一稿多投。

二、獎項(xiàng)設(shè)置:

一等獎2名, 獎金各5000元;

二等獎3名, 獎金各3000元;

三等獎5名, 獎金各1000元;

優(yōu)秀獎30名, 獎金各300元;

三、作品評選:主辦方將聘請國內(nèi)著名詩人、學(xué)者、詩評家組成評審委員會,本著公平、公正、公開的原則進(jìn)行嚴(yán)格評選,評選過程接受媒體監(jiān)督,評選結(jié)果將在網(wǎng)上公示。

五、頒獎典禮:將于20XX年6月上旬,在四川羅江舉行頒獎典禮,屆時將邀請評委成員和著名詩人、學(xué)者、詩評家、部分獲獎作者參加頒獎儀式。

六、媒體宣傳:《星星》詩刊網(wǎng)絡(luò)平臺將對整個大獎賽進(jìn)行全方位深度追蹤報道,《星星》詩刊(原創(chuàng)版)將推出“記住鄉(xiāng)愁”全國詩歌大賽獲獎作品特別專輯。

七、投稿地址:

1、紙質(zhì)稿件在信封上注明“記住鄉(xiāng)愁”全國詩歌大賽字樣,郵寄到:成都市紅星路二段85號《星星》詩刊“記住鄉(xiāng)愁”全國詩歌大賽辦公室 收(郵編:610017)。

新概念大賽作文 篇6

那天,我領(lǐng)到了報名證后,興奮不已。是啊,海淀區(qū),是全海淀區(qū)!這是一個多么高的檔次啊!我有這個機(jī)會,說明我在這一方面還挺好的。因此,我一定要珍惜這個機(jī)會,爭取得到獎狀。

當(dāng)天,我背熟稿子后,忽然感覺自己心里一陣緊張?!皠e緊張,別緊張。放松些,輕松點(diǎn)?!笨紙錾希乙槐橐槐榈谋持@句話,來安慰自己。該輪到我上了!雖然我很緊張,但我仍然靜下心來,安慰自己。

我站上講臺,緊張地說: “評委好!”“放松,放松?!蔽腋韭牪欢f的話,就像在聽日本人說日語一樣。過了很長時間,我才聽出他的`“日語”,原來,他在反復(fù)說“放松”一詞。因?yàn)樗窃趯ξ艺f“日語”,所以他說了幾遍,我才緩過神來,輕輕地,小心翼翼地說:“知道了?!闭f完,我清了清嗓子,把評委當(dāng)成班主任,心里念叨著那句安慰我的“臺詞”,嘴上背著稿子。

終于,我一口氣背完了。下了講臺后,我小心翼翼地嘆了口氣說:“哎呀媽呀,嚇我了!”爸爸微笑著對我說:“走吧,咱們回家去??!”過了幾天,爸爸給了我一個證書,說:“你在朗誦比賽獲的獎!”

我一看,差點(diǎn)沒暈過去!我可真高興,因?yàn)槲业昧艘坏泉劊?/p>

新概念大賽作文 篇7

為發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、獎勵有新思想的大學(xué)生,向社會展示當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,傳遞思想正能量,助力“中國夢”的實(shí)現(xiàn),團(tuán)中央網(wǎng)絡(luò)影視中心、中國青年網(wǎng)、BS超級文章網(wǎng)、人民出版社、人民日報社《環(huán)球人物》雜志社現(xiàn)聯(lián)合舉辦“BS超級文章獎”第八屆全國大學(xué)生征文活動,面向全國大學(xué)生征集文章。

主辦方:團(tuán)中央網(wǎng)絡(luò)影視中心、中國青年網(wǎng)、BS超級文章網(wǎng)、人民出版社、人民日報社《環(huán)球人物》雜志社

一等獎若干名,每名獎金30000元,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

二等獎若干名,每名獎金10000元,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

三等獎若干名,每名獎金5000元,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

四等獎若干名,每名獎金2000元,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

人氣獎若干名,每名獎金1000元,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

特別獎若干名,每名獎金1000元以內(nèi),頒發(fā)榮譽(yù)證書。

以上榮譽(yù)證書由主辦方聯(lián)合頒發(fā)。

優(yōu)秀獲獎作品將獲得著名作家、知名媒體人、權(quán)威學(xué)者等專家評委點(diǎn)評指導(dǎo),還將在人民日報社《環(huán)球人物》雜志上專版選登。此外,主辦方還將選擇優(yōu)秀獲獎作品匯編成冊系列出版。

1、為應(yīng)征者的原創(chuàng)作品,并且沒有在其他媒體上發(fā)表過。

2、闡述應(yīng)征者的新觀點(diǎn)、新主張、新思路、新辦法,語言直白、深刻、新穎、精煉。

3、在征文題目“我的家園”之下,請設(shè)定副標(biāo)題。

4、在正文之后,請注明作者姓名(包括筆名)、電話、電子郵箱、學(xué)校、省份等聯(lián)系方式。

5、文體不限,1000漢字以內(nèi),每人限投1篇。

1、應(yīng)征作品,請使用word格式,正文為四號宋體字。

2、一律通過郵件投稿,發(fā)送電子版文章(以附件1格式為準(zhǔn))到bschaowenzw@和cjwz20XX@(注意:兩個郵箱務(wù)必同時發(fā)送!)

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新概念大賽作文 篇8

走進(jìn)大學(xué),英語學(xué)習(xí)是必然的,雖然英語成績不是太夢想,可是從幾年的學(xué)習(xí)過程中也領(lǐng)會了一些怎樣應(yīng)用策略的方法,如何學(xué)習(xí)才能更家對英語有興趣。最終學(xué)好英語必須要多下功夫。應(yīng)做到“四勤”與“四多”,具體說來,有以下幾點(diǎn):

一、“四勤”

1。勤背誦。2。勤朗讀。3。勤練習(xí)。4。勤總結(jié)。

用心記憶課本中出現(xiàn)的生詞及詞組,理解其用法,并適當(dāng)運(yùn)用一些正、反義詞比較,相似詞比較等方式加強(qiáng)記憶。相對于其它學(xué)科來說,英語的知識點(diǎn)相當(dāng)零碎,必須要在平時的收集、整理、總結(jié)上下功夫。平時聽教師提到或是在參考書上看到的一些零碎的小知識都要及時記錄下來,以備以后復(fù)習(xí)時用。

二、“四多”

1。多看。2。多聽。3。多說。4。多練。

近年來英語試題的難度逐漸增大,試題的觸角涉及到日常生活的各個領(lǐng)域,所以,從高一開始就應(yīng)盡可能地擴(kuò)大閱讀面,廣泛閱讀,以求開闊視野,并在潛移默化中提高自我的英文水平。培養(yǎng)敏銳的語感將有助于增強(qiáng)辨析力和決定力,是英語學(xué)習(xí)過程中十分重要的一環(huán)。多說能夠增強(qiáng)口語潛力,加深記憶,使學(xué)過的知識清晰地映在腦海里,不容易被忘記。透過做超多的習(xí)題,能夠增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不至于臨陣發(fā)慌,手足無措。

具體實(shí)行方案如:

1。最重要是單詞,開學(xué)之時制定個計劃,準(zhǔn)備在什么時候把第幾課的單詞背熟,如果可能盡早把所有單詞記得滾瓜爛熟,要是不行至少在每一節(jié)上課之前把此課的單詞記熟。

2。每一天至少看30分鐘的課文,哪一篇都好(前提是單詞讀熟),最好以娛樂的心態(tài)去進(jìn)行,不要當(dāng)作苦差,如果堅持不了至少一周看三次,在讀的時候慢慢培養(yǎng)速度,當(dāng)然這是在讀的質(zhì)量有保證的前提下。

3。買英語系列磁帶,每一天堅持聽一段時光,至少多長自我把握。

我認(rèn)為,如果能夠完全或80%地做到以上幾點(diǎn),學(xué)習(xí)英語就自然而然變成了一件樂事,既的到了提高有增強(qiáng)了自我的自主學(xué)習(xí)潛力,我想這是我學(xué)習(xí)英語的最大收獲!

英語學(xué)習(xí)心得(五):

英語是大家十分重視的一門學(xué)科。在中學(xué)階段打下一個好的英語基礎(chǔ)是我們的共同心愿。怎樣才能學(xué)好英語呢?我們教師常說:“要埋頭拉車,還要抬頭看路?!币韵滤闶俏以诮處熗瑢W(xué)的幫忙下摸出的一些路吧,寫出來供大家參考。

古人說:“兩軍相逢勇者勝?!睆?qiáng)調(diào)了良好的心理素質(zhì)對效果產(chǎn)生的重大影響,與現(xiàn)代心理學(xué)的看法不謀而合。你會發(fā)現(xiàn),大家都在同一間教室里上課,受同一位教師教誨,甚至智商也接近,學(xué)習(xí)效果卻很懸殊。這個“落差”往往是心理素質(zhì)的差異造成的。

怎樣調(diào)整自我的心理狀態(tài)呢?

首先,要對外語持續(xù)長時光穩(wěn)定而用心的態(tài)度。這能夠歸結(jié)為“恒心”兩個字。有了它,才能像蠶吃桑葉一樣,一口又一口,堅持不懈地去啃,直到預(yù)定目標(biāo)順利攻克。 其次,還需要必須的自律潛力。該復(fù)習(xí)時不復(fù)習(xí),遺忘規(guī)律就會無情地吞噬著你的一部分記憶成果;該補(bǔ)漏時不補(bǔ)漏,漏洞就會不斷積累擴(kuò)大。所以,需要有自律潛力,約束自我按科學(xué)原則去運(yùn)轉(zhuǎn)。

一般來說,大家學(xué)英語都有各自的一套辦法:有的只愛大聲讀個不停,有的只愛悶頭看個不休,有的不寫就記不住,有的不聽心里就沒底。這些方法,雖然都有必須的作用,但記憶科學(xué)透過超多實(shí)驗(yàn),無可辯駁地證明:眼口手舌腦的綜合運(yùn)用,才能更快更深地在大腦皮層上留下不易磨滅的印象。

學(xué)外語尤其需要多種感官的綜合運(yùn)用。否則,搞不好學(xué)成“殘疾外語”――眼能看口不能說的“啞巴外語”,或一聽就發(fā)慌兩耳一抹黑的“聾子外語”。

經(jīng)常聽說某某發(fā)下宏愿:要一口氣背下一本幾千甚至幾萬詞的字典,以為這樣能夠一勞永逸地解決單詞量問題。不幸的是,這樣做的人,大部分都失敗了。背了若干遍的單詞,仍很難在腦子里生根,不是很快忘掉,就是攪成一團(tuán)亂麻。

因?yàn)樗麄儽车亩际敲撾x了句子和課文的“死”單詞,大腦對這類東西格外難以留下印象。著名的心理學(xué)家艾賓浩斯曾拿自我做過比較試驗(yàn),結(jié)果,記住13個有好處的音節(jié),只需要9遍,而記住18個無好處的音節(jié),卻用掉了80遍。不僅僅僅如此,孤立地背“死”單詞,還難以掌握它在句子中的靈活用法。所以,即使記住了一部分“死”詞,它們也多屬“殘障人士”罷了。

如何使單詞“起死回生”呢?我的辦法是――背課文! 課文不局限于教科書,也能夠是講演稿,新聞評論,散文......總之,就是能把一個個冰冷的單詞變成生機(jī)勃勃的故事的文章。在超多的整段的背誦中,多次的重復(fù)不斷激活記憶的單詞,其用法自然而然就深入骨髓了。實(shí)際上,這種“深入骨髓”就構(gòu)成了學(xué)語言最重要的“語感”!

英語是一門記憶量很大的學(xué)科,有效的記憶就成了一個關(guān)鍵。

著名科學(xué)家茅以升先生,是個記憶力超群的人。人們問到他的記憶秘訣,他回答是:重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)! 重復(fù)被人們稱之為學(xué)習(xí)之母。不重復(fù),記住的知識就會在遺忘率的支配下,不多久就只剩下一點(diǎn)兒“殘羹剩飯”。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn):兩次復(fù)習(xí)的時光間隔至少應(yīng)大于30分鐘,但又應(yīng)小于16小時。因?yàn)椋谝呀?jīng)記清了一批單詞的狀況下,如果在30分鐘內(nèi)就開始復(fù)習(xí),不僅僅僅不能提高記憶效果,反而會對大腦鞏固原有記憶資料的生理過程構(gòu)成干擾,是弊大于利;而16小時以后再復(fù)習(xí),被遺忘的單詞就比較多,白花了精力。

正如不懂中國文化就不能理解“中庸之道”、“墨守成規(guī)”一樣,缺乏西方文化常識就難以理解什么叫“This is my Waterloo!”(“這是我的滑鐵盧!”指一次失敗。)、“Lobbyist(院外的人)”是些什么人(指影響議院政策的院外活動人士,多為以前的政客或?qū)?。

所以,要想把英語學(xué)深學(xué)透,務(wù)必把英語不僅僅僅僅作為語言,并且作為文化去感悟!而這,在我看來,也許是英語學(xué)習(xí)最有魅力的地方。

新概念大賽作文 篇9

然而必須指出,如果不加思考地一概而論,把家風(fēng)說成是傳統(tǒng)的家庭教育,說成是一家一族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處世方法,則有失偏頗,不可不加以厘清。

實(shí)際上,家風(fēng)就是家庭的風(fēng)氣,它是一個家庭的傳統(tǒng),是一個家庭的文化。如同一個人有氣質(zhì)、一個國家有性格一樣,一個家庭在長期的歷史過程中,也會形成自己獨(dú)特的風(fēng)習(xí)。這樣一種看不見、摸不著的習(xí)氣,以一種隱性的形態(tài),存在于特定家庭的日常生活之中,家庭成員的一舉手、一投足,無不體現(xiàn)出這樣一種習(xí)性,這就是家風(fēng)。所以,家風(fēng)既是一個家庭或家族長時期歷史汰選、傳統(tǒng)沉淀的結(jié)果,又是一輩又一輩先人生活的結(jié)晶,對家中子弟具有熏陶影響、沾溉浸潤的意義。

家風(fēng)作為家庭的文化和傳統(tǒng),表現(xiàn)的是一個家庭的自我和特色,是一個中性的概念,并不必然具有正面的意義,用現(xiàn)今的話說,并不都具有正能量。有的家風(fēng)可能是勤奮、儉樸、為人忠厚、待人有禮,也有的家風(fēng)可能是狡詐刻薄、酗酒、忿戾兇橫。一所學(xué)校、班級的風(fēng)習(xí)我們稱之為學(xué)風(fēng)、班風(fēng),而學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有好壞之分、高下之別,并不總是值得弘揚(yáng)。家風(fēng)同樣也有不良的,也并不都是傳家寶,即便是在傳統(tǒng)社會,被視為傳家久、繼世長的也只有“耕讀”“忠厚”“清廉”這樣的一些美好的品質(zhì)。

作為家庭的文化,家風(fēng)是附麗于家庭而存在的,只要有家庭,就會有家風(fēng)。家風(fēng)并不會因?yàn)檗r(nóng)村的城市化、大家族被小家庭所取代而喪失。極端地說,“沒有家風(fēng)亦一種家風(fēng)”。在社會結(jié)構(gòu)和家庭結(jié)構(gòu)都發(fā)生了革命性變革的當(dāng)今,人們感嘆“家風(fēng)”蕩然無存,其實(shí)是指家庭所秉持的“忠厚傳家,詩書繼世”這樣一些傳統(tǒng)內(nèi)容的淪落,而不是家風(fēng)本身的消逝。

家風(fēng)又不同于家規(guī)。家規(guī)是家庭中的規(guī)矩,是家人所必須遵守的規(guī)范或法度,是父祖長輩為后代子孫所制定的立身處世、居家治生的原則和教條,它是借助尊長的`權(quán)威,加之于子孫的又一重針對性強(qiáng)、目的明確的道德約束,有的甚至具有法律效力。它有家訓(xùn)、家誡、家規(guī)、家儀、家教、家法、家約、家矩、家則、家政、家制等名義,有敬祖宗、睦宗族、教子孫、慎婚嫁、務(wù)本業(yè)、勵勤奮、尚節(jié)儉等具體而明確的條文,是載諸家譜、可供諷誦學(xué)習(xí)的有形文本。而家風(fēng)有別于這樣一個家庭世代相傳的道德準(zhǔn)則和處世方法,它是一個家庭的性格特征和精神氣質(zhì)。通俗地說,我們可以把家規(guī)看作是教化家人的教科書,而家風(fēng)則是經(jīng)由長期教化后的結(jié)果。同時,它一旦形成,也就成為教化的資源,并且具有“潤物細(xì)無聲”的意義。

童話的概念作文(合集十二篇)


在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的童話的作文500字12篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童話的概念作文 篇1

黑乎乎的土壤里,小番薯鼓著圓鼓鼓的肚子,心想,老是呆在一個地方多無聊??!我要出去旅行,看看外面的世界有多好。于是,小番薯使出渾身的勁,沖出了土壤……

小番薯哼著小曲,來到了草叢里,躺在一片葉子上享受著美好的陽光浴。突然有一只小鼴鼠從土里冒出來,說:“小番薯,你想不想?yún)⒂^一下我的家呢?”“我天天埋在土里,好不容易逃出來,我都知道你們的地下室的家黑漆漆的,啥都沒有,我才不去呢!”小番薯帶著一臉不屑的神氣說道。小鼴鼠趕緊說:“嘿嘿嘿,別這樣子說,我們的'地下世界跟你們的不一樣,不信,你就來看看我的家吧!”“有啥不一樣?那我就去瞧一瞧!”于是,小番薯好奇地跟著小鼴鼠來到了它的地下世界。哇!這地下世界跟小番薯想的根本不一樣,有床也有櫥柜,有桌子也有椅子,墻上掛的畫都是奶酪做成的,地毯是用棉花糖鋪成的,踩上去軟綿綿的,舒服極了!“你家真漂亮?。 毙》砺冻鰸M臉驚嘆的表情。小鼴鼠說:“你看,這是不是跟你想的不一樣?。俊彼鼈円贿呑?,一邊閑聊著,但這時候小鼴鼠又犯了它的小毛病,那就是一邊走一邊挖洞,它頭朝土里一鉆,一眨眼就不見人了,只剩下小番薯孤零零一個人。不一會兒,在這迷宮似的地下世界里小番薯迷路了,它大喊道:“周圍有人嗎?我迷路了!”這時候從旁邊鉆出一條小蚯蚓。小番薯趕緊說:“小蚯蚓,你熟悉這里嗎?你能帶我回到地面上嗎?”小蚯蚓點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“我非常熟悉這里,我愿意幫助你?!庇谑球球編е》磙D(zhuǎn)了一個又一個的彎,終于走出了迷宮似的地下世界。小番薯感激地說:“謝謝你,小蚯蚓?!薄安豢蜌猓豢蜌??!毙◎球菊f完就鉆進(jìn)土里了。

小番薯在地下世界經(jīng)歷了一次驚險的旅行,它想:“地下世界真黑啊,我還是喜歡明亮的世界?!毙》硖ь^一看,看見鳥兒在天上自由自在地飛翔,它也想感受下在高空飛翔的感覺。這時候,一只喜鵲從小番薯的頭上飛過,小番薯大聲叫道:“喜鵲姐姐,你能帶我到高空旅行嗎?“可以?。 苯又?,喜鵲就飛下來抓著小番薯飛上了天空。被帶上天空的小番薯,往下看了看,覺得好高啊,嚇得閉上眼睛大喊:“救命??!救命??!我要掉下去了!”喜鵲姐姐說:“別大驚小怪的,有我抓著你,你不會掉下去的。”聽了喜鵲姐姐的話,小番薯緊張的心情放松了點(diǎn),它睜開眼睛望了望遠(yuǎn)處的風(fēng)景,藍(lán)天白云、高山大樹、高樓大廈,美麗極了!但是小番薯還是覺得很害怕,心想:“在高空可以看到美麗的風(fēng)景,但是我受不了那么高的地方?!庇谑?,它對喜鵲姐姐說:“喜鵲姐姐,高空風(fēng)景確實(shí)很好,可是這里太高了,我有點(diǎn)不適應(yīng)。所以你能把我?guī)У睫r(nóng)田里嗎?”喜鵲姐姐笑著說:“沒問題!”然后她朝一個農(nóng)田飛去,降落在一片肥沃的農(nóng)田里。

小番薯重新回到了農(nóng)田,悄悄地躲進(jìn)了土壤里,它打了個哈欠,伸了伸懶腰,不一會兒就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。不知過了多久,小番薯醒來了,發(fā)現(xiàn)自己已生根發(fā)芽,長出了許許多多的小番薯。小番薯開心地笑了。

童話的概念作文 篇2

很久很久以前,貓并不討厭老鼠,有一只貓就很喜歡老鼠。

有一天,這只貓出去找食物吃,找到了一塊字典大的肥肉。正當(dāng)他回家時,遇到了一只老鼠。他放下肥肉,用爪子按著,開口和老鼠聊起天來,談了一會兒,他覺得這只老鼠與自已氣味相投,說:“咱們倆做對結(jié)拜兄弟,好嗎?”狡猾的老鼠眼珠一轉(zhuǎn),心想:結(jié)拜一下,這么大的肥肉就能分享得到,多美的事!我何不成全他。想到這,老鼠便答應(yīng)了花貓的建議。

在大樹下結(jié)拜后,老鼠急著要吃肥肉,花貓?zhí)嶙h:這塊肥肉應(yīng)該留著過冬吧!老鼠想想也是,可放在哪兒最安全呢“放在教堂最安全”。“好吧,”老鼠只好附和道。

日子一天天過去,貓和老鼠形影不離,老鼠越等越不耐煩了。他終于想出了一條妙計。有一天,他成對花貓說:“我二姨要結(jié)婚了,我的'去參加”。于是,他溜進(jìn)教堂,把那塊肥肉吃個精光。

冬天來了,貓和老鼠一起去取肥肉。來到教堂里,花貓發(fā)現(xiàn)肥肉不翼而飛了。他大叫一聲,老鼠也裝模作樣地跑過去看,肥肉真的沒了。花貓冥思苦想,起先并沒有懷疑到老鼠頭上,正當(dāng)他百思不得其解時,老鼠做賊心虛,慌稱有事先走一步,然后飛一般地逃走了。這時,花貓才明白事情的真相,大吼一聲,瘋狂地追上去……從此,貓和老鼠就成了一對冤家。

童話的概念作文 篇3

恐怖而又緊張的期末考試過后,就放寒假了,真可謂“無試一身輕“啊!想起放假,大雄心里就樂開了花。他早就定好了計劃:去旅游日本、去誑街、去游泳、去上網(wǎng)……

一回到家,大雄就把書包一扔,對媽媽說:“媽媽,我出去玩了?!眿寢屨f:“大雄,這么熱的天你不怕中暑嗎?再說,外面很危險,要是被騙走了怎么辦?”大雄又說:“那我去游泳吧?”“更不行,要是游泳圈翻船了怎么辦?腳抽筋怎么辦?”

大雄生氣了,沖媽媽嚷到:“你哪兒都不要我去,這個暑假我怎么過呀!”“你就呆在家里吧!”說完,媽媽把門一關(guān),走了。

大雄失望極了,在屋子里走來走去,煩燥極了,真恨不得把屋子里有東西踩個稀巴爛,哆啦A夢見他晃來晃去的,說:“大雄,別走啦,你快把我晃暈了?!贝笮凵鷼獾卣f:“我都快憋死了,你還說風(fēng)涼話,快給我想想辦法,讓我出去玩?zhèn)€夠?!倍呃睞夢說:“不行,沒有大人的允2是不能出去玩的?!贝笮劭迒手樥f:“哎呀,哆啦A夢求求你了,把我們送到海邊,回來時給你買胡蘿卜燒。“哆啦A夢經(jīng)不住胡蘿卜燒的誘惑了只好從百寶箱里拿出一種讓房子移動的道具對他說:“玩的'時候,要注意安全,不過它要在晚上才能動?!贝笮叟窝脚?,等呀等,終于天黑下來了,他們便起程了,過了好久,他們才到海邊,“沖呀”大雄在心里喊了一聲,便沖進(jìn)了海里,用“狗刨式”快樂地游了起來,啊,海水真涼快啊。

童話的概念作文 篇4

一天,陽光明媚小刺猬在山坡上玩,玩著玩著,在不遠(yuǎn)處有一顆高大的蘋果樹,樹上又紅又大的蘋果,令小刺猬垂涎欲滴。于是,它就想辦法把蘋果弄下來。

但是樹太高了,小刺猬摘不到蘋果,它也不會爬樹,這可怎么辦呢?這可把小刺猬急壞了。這時,機(jī)智的小羊走了過來,說:“小刺猬你怎么了?”小刺猬說:“這顆樹太高了,我摘不到蘋果。”小羊若有所思的說:“我來幫你把!”小刺猬滿臉疑惑的問:“我們倆都不會爬樹,怎么幫呢?”小羊笑著說:“我有堅硬的角,你有尖銳的刺,我用我的角去撞樹,你用刺接住,這樣蘋果就不會摔爛了。”小刺猬說:“嗯!這個主意好!”

小羊后退了幾步,走到離樹不遠(yuǎn)的地方,一個勁的向前沖,不斜不歪,正好撞在樹干上,馬上,幾個蘋果就直直的`落了下來,小刺猬見了趕緊用背上的刺來接住蘋果。小羊不停的撞,小刺猬不停的接,不一會兒,小刺猬就接到了滿滿一背的蘋果。退它們倆氣喘呼呼的攤在樹下,休息了一會兒,小羊準(zhǔn)備回家了。小刺猬連忙叫住小羊,說:“等等,謝謝你幫我,我們一起吃蘋果吧!”然后它們一起在樹下津津有味的吃了起來,還把一部分蘋果分給了伙伴們。

通過這個故事我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理,只要大家努力,就有好結(jié)果。

童話的概念作文 篇5

很久以前,森林里發(fā)生了蟲災(zāi)。一棵又一棵的大樹都長了很多蟲子:樹葉被蟲子咬了,變得殘缺不全;樹枝也被蟲子咬了,樹汁像血一樣流了出來。每一棵樹的樹干里面都出現(xiàn)很多小洞洞,很多葉子都變黃了。大樹們生病了,每天都無精打采。整片森林充斥著病怏怏的氣息。

國王為這個事情愁眉苦臉,請了很多小鳥,如麻雀、黃鸝、喜鵲……來消滅蟲子,雖然它們很努力,但是都不能給大樹治好病。后來,國王聽說了啄木鳥醫(yī)生可以用銳利的嘴巴啄進(jìn)樹洞里面捉蟲子,就趕緊請它來給樹治病。

啄木鳥果真厲害!它在森林里飛來飛去,忙前忙后,終于把每一棵樹的病都治好了。治完病后,這些生病的大樹變得枝繁葉茂,生機(jī)勃勃,樹干里的.小洞洞愈合了,樹葉也都變回了原來綠油油的樣子,整片森林充滿了歡樂和朝氣。因?yàn)樽哪绝B很能干,為很多大樹治病很辛苦,所以國王封它為“森林神醫(yī)”。

童話的概念作文 篇6

小沙粒住在沙漠里。這里出除了沙子和仙人掌,什么也沒有,她寂寞極了。

一天,一支商隊經(jīng)過這里,有兩個人在交談:快離開這沙漠吧!到城市里多好啊,那里綠樹成陰,鮮花盛開,還有許多高樓大廈呢……這話被小沙粒聽到了,她決心要去城市里看看,真那么美,還可以住下來,總比這荒涼的沙漠好吧!那么有什么辦法去城市里呢?對了!請風(fēng)婆婆來幫忙。正好這時風(fēng)婆婆來了,小沙粒說:“風(fēng)婆婆,請你把我吹到城市去行嗎?”風(fēng)婆婆答應(yīng)了,小沙粒高興極了。于是風(fēng)婆婆把小沙粒吹了起來,吹過大海,吹過高山,終于吹到了城市。哇!城市真的像商隊的人所說的那樣,美麗極了。她看看這兒,看看那兒,都感覺那么新奇,那么有趣,怎么也看不夠。

小沙粒的夢想實(shí)現(xiàn)了!后來,她變成了混凝土的'一部分,工人們用它蓋起了高樓大廈。

它終于可以天天在高處欣賞這美麗的風(fēng)景了。

童話的概念作文 篇7

秋風(fēng)瑟瑟,當(dāng)樹上的樹葉快要飄落光了的時候,大地呈現(xiàn)出一片蕭索的景象,冬天,冬天已經(jīng)悄悄的來到了我們的身邊。

森林的小動物們紛紛準(zhǔn)備起過冬的事情。小刺猬已經(jīng)挖好了一個足夠可以過冬的`洞穴,蛇寶寶也準(zhǔn)備和媽媽一起冬眠了,小熊也準(zhǔn)備好一個冬天也不愁的食物準(zhǔn)備過冬了。看著同伴們都準(zhǔn)備好了過冬的準(zhǔn)備,小兔子也不甘落后,它也準(zhǔn)備起來,好好的過一個安靜的冬天。

小兔子的地里種了好多好多的胡蘿卜,這個時候,該把它們挖出來了,可是那么多的胡蘿卜怎么辦呢?小兔子一個人的力量是不能夠?qū)⒛敲炊嗟暮}卜都挖出來的,小兔子著急了。正當(dāng)它著急的時候,小猴子、小山羊、小豬這幾個朋友都過來了,它們看見小兔子這么著急,都愿意幫助小兔子,小兔子高興極了,在朋友們的幫助下,不一會地里的胡蘿卜都挖了出來。小兔子大方的拿出好多胡蘿卜讓朋友們品嘗,可是朋友們都謝絕了,它們只是想幫助小兔子,并不想吃胡蘿卜。大家干完了活,高高興興的和小兔子再見了?!芭笥?,明年再見!”大家都自己走了。小兔子的朋友多好呀!

小兔子躺在溫暖的洞穴里,看著那么多的胡蘿卜,心里特別的高興,感謝那么多的好朋友,讓小兔子過了一個溫暖的冬天。

童話的概念作文 篇8

在一片茂密的森林里,小斑馬和爸爸媽媽在一起幸福的生活著??墒遣痪?,小斑馬就有了煩心事。他覺得自己每天都穿著黑白條紋的衣服,實(shí)在太難看了,就對媽媽說:"這件衣服太難看了,快給我換一件新衣服吧!"媽媽說:"這件衣服對我們很重要,不能換!""一件衣服能有多重要?媽媽肯定在騙我!"小斑馬心里很不服氣。

有一天,小斑馬遇到了狐貍,就對狐貍說:"狐貍大哥,我的`衣服好看嗎?"狡猾的狐貍說:"太難看了,要是我呀,早就把它扔進(jìn)垃圾桶了。"小斑馬一聽,正合心意,就問:"那我穿什么衣服好呢?"狐貍說:"你看我的衣服多漂亮!當(dāng)然是紅色的了。"小斑馬說:"我明白了。"于是,他就去買了一件紅色的衣服。小斑馬穿著紅色的衣服走在回家的路上,心里特高興。突然,從草叢里跳出一只豹子,向小斑馬猛撲過來。小斑馬急忙躲進(jìn)草叢里,沒想到一下子就被豹子發(fā)現(xiàn)了,小斑馬只好拼命地往前跑,他邊跑邊想:以前我只要躲進(jìn)草叢里,豹子就找不到我了。這是怎么回事?這時,小斑馬聽到狐貍大聲對豹子說:"只要小斑馬穿著紅衣服,我們很容易就能找到他,你抓到小斑馬,可要分我一半啊!"“沒問題,我抓到小斑馬,一定會分你一半。"豹子說。小斑馬聽了,連忙把紅衣服脫了,飛快地往家跑。

小斑馬回到家,把自己的經(jīng)歷告訴了媽媽,媽媽說:"這下子,你該明白我們這身衣服該是多么重要了吧!"

童話的概念作文 篇9

在一片草木茂盛的湖邊,居住著一群大雁。他們白天覓食、飛翔,夜晚就在湖邊的大樹上休息。日復(fù)一日,過著愉快的生活。

為了防止敵人偷襲,每當(dāng)夜幕降臨,雁群中的頭雁就站在高高的樹枝上注視著守衛(wèi)的動脈,負(fù)責(zé)放哨。其他的.大雁、小雁就安心睡覺。無論刮風(fēng)下雨,從不松懈。一只狐貍幾次偷襲都因頭雁及時呼叫報警而不能得逞。

狐貍一次次失敗,又急又氣,打起了壞主意。

一天夜里,狐貍帶了幾條小魚,假惺惺的輕聲對頭雁說:“頭雁大哥,你太辛苦呀,他們睡覺你不能睡,多吃虧呀!我給你帶來好吃的魚,快下來吃吧!”頭雁聽說狐貍狡猾,想了想說:“你送禮是不安好心,我不會上當(dāng)?shù)模 焙傊坏没伊锪锏刈吡恕?/p>

第二天夜里,狐貍又來了,悄悄對頭雁說:“頭雁大哥,你多辛苦,今晚那里開舞會,可熱鬧了,快去玩玩吧!”大雁又識破了狐貍的調(diào)虎離山之計,一口拒絕了狐貍,狐貍又失望地走了。

狐貍吃不上大雁,又打起了一個壞主意。它找到豹子說:“豹兄弟呀,大雁肉可美了,你是爬樹高手,我?guī)闳ッ烂莱砸活D吧。”豹子正好餓了,就痛快地答應(yīng)了。他們選擇了一個漆黑的深夜,悄悄來到湖邊。誰知大雁加大了警報,改為二棵樹上一只大雁,它們剛剛到樹下,大雁就聽到了警報飛了。狐貍的詭計又破滅了!

豹子見大雁飛走了,不禁兇狠地大聲對狐貍說:“你騙我來,我正餓呢,吃不上大雁肉就吃你吧!”說著,三下五除二地就把狐貍吃了。狐貍真是惡有惡報。

每天晚上,聰明的頭雁依然堅守崗位,保衛(wèi)著雁群的安全。湖邊的大雁依然快樂的生活著。

童話的概念作文 篇10

小黑和小黃是一對好朋友。小黃的眼睛水汪汪的,像是裝上了閃閃發(fā)光的.鉆石;小黑卻剛好相反,眼睛烏溜溜的,像是裝著黑寶石。

有一天,他們約好一起去池塘里戲水。

一路上,他們追追趕趕、游戲說笑,開心得不知道怎么形容。可卻僅僅只是一小段時間的美好,不一會兒就“翻臉不認(rèn)鴨”了。原來是一條蚯蚓拉開了戰(zhàn)斗的帷幕。俗話說 “凡事以智取勝,以得服鴨”。不愧是好朋友,兩鴨默契地都想到了這個方法。

“好男不和女斗!”小黃話中有話地說。

“對!”小黑也念念有詞,“我們不斗,看誰速度快!”說完就叼起小蚯蚓的頭,準(zhǔn)備偷偷溜走。

誰知小黃卻一下子伸長了脖子,在小黑還沒用反映過來的時候,也咬住了小蚯蚓的尾。“你欺鴨太甚!”小黑心里狠狠地罵了一句,當(dāng)然,他沒有也不敢罵出口。小黃脖子伸得老長老長,看著小黑,好像在說:“給你機(jī)會了,你沒把握好!”而小黑則身體使勁向后傾。蚯蚓在他們的撕扯中變得越來越細(xì)。

小黃年紀(jì)小,而且是女生,力氣自然比不過小黑,很快就敗下陣來。她的眼里泛起了淚花,使本來就水汪汪的眼睛變得更閃亮。

小黑看了看小黃,心里一軟,不好意思地說:“你別哭了!剛才只是斗氣,咱們還是好朋友?!闭f著就把小蚯蚓讓給了小黃。

小黃也不好意思了!

最后,小黃和小黑一起享用了這條小蚯蚓,不約而同地說道:“學(xué)會分享,才能更美味!”

童話的概念作文 篇11

皇帝頂著肚皮完成了全部的游行,但是從此之后就變得多疑起來,不在信賴所有人,直到最后他認(rèn)識一個乞丐。

皇帝回來之后處決了欺騙他的所有人,整整在自己的寢宮帶了一月,變得消愁起來,不知不覺頭發(fā)就掉了不少。但是他每天都會昭不同的妃子進(jìn)寢宮陪著他,他都會問這個問題,他說“我是不是很傻?”但是他從他的眾多妃子嘴里面聽到的'都是奉承他的話,他知道他們都在背后議論他傻,但是當(dāng)著他的面卻總是在阿諛奉承,不久他就放棄了這種得不到正確答案的問答。于是他開始明天冥想,但是他的內(nèi)心卻是再也平靜不下來,所以變得更加消愁。

時間慢慢的過去,一個月結(jié)束了,于是他決定去面對那些的大臣,上朝的早晨他早早的坐著皇位上等待那些大臣。大臣們看到皇上消愁的面容,兩鬢變得雪白,就跪在地上久久不肯說話。這時一個南方的大臣帶著一個乞丐入殿,打破了為時已經(jīng)的寂靜。大臣會報道南方在這一月里面接連大雨,莊稼全部受災(zāi),幾乎顆粒無收,乞丐在大街上面進(jìn)入乞討,都快堵短整個大街,人民苦不堪言。此時大家發(fā)現(xiàn)那個乞丐不僅不跪,反而在四處張望,于是皇帝詢問他為什么?他說“原來皇帝也是這般蒼老”,這時皇帝陷入了沉默,但是不過一會兒皇帝慢慢的就笑了起來,并且對乞丐進(jìn)行加封,受災(zāi)的地方也得到了賑災(zāi)糧。人們都記住那個敢于說真話的人,于是全國都開始說真話,國家變得越來繁榮,皇帝也常常帶著微笑。

原本是一場騙局的故事,卻因?yàn)橐粋€乞丐的出現(xiàn)打破這個僵局,就是那個講真話的人。

童話的概念作文 篇12

一個陽光明媚的星期天。小熊想去公園里玩,可是一個人去又沒意思,他想到了離他家不遠(yuǎn)的.好朋友孫小圣,然后就去找他,孫小圣很高興地和他一起去公園里玩。

他倆走在路上,孫小圣又是蹦又是跳,一刻也不停。不一會,他們就到了公園。孫小圣一看到草坪,就趕緊先在上面打幾個滾兒,然后又東張西望地看看這兒,瞅瞅那兒。忽然,他手指著前面對小熊說:“前面有個亭子,我們?nèi)ツ切菹⒁粫桑 ?/p>

他們剛坐下,小熊看到腳底下有一支筆?!罢l把筆丟到這兒了?小熊對孫小圣說到?!睂O小圣眼珠子一轉(zhuǎn),不懷好意地笑了一下,然后從小熊手機(jī)拿過筆,很迅速地爬上一根柱子,兩腳勾住柱子,用筆在旁邊的一根柱子上寫下:“孫小圣到此一游”幾個字。小熊一看生氣地說到:“你這是破壞公物是特別不文明的行為?!睂O小圣剛剛還在得意自己的字寫得好呢,現(xiàn)在被小熊一說,感到很羞愧,趕緊上去把字擦掉,然后說他做錯了,以后再也不這樣了。

看到孫小圣知錯就改,小熊開心地笑了,太陽公公的臉笑得更燦爛了。

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    2023-05-26 閱讀全文

下面是編輯為你推薦的“寫桔梗的文作文”,還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站。作文是一種人與人之間溝通的橋梁,經(jīng)常寫作文能夠鞏固我們的學(xué)習(xí)成果。好文章是改出來的,寫完作文后要多修改讓作文更完美。...

2023-02-01 閱讀全文

在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫9篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的元宵節(jié)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。元宵作文題目諧音梗 篇1大雨驟至,“哎!”我嘆了一口氣,今晚無法去觀月賞燈了。雨打在房頂...

2024-11-06 閱讀全文

相信大家在學(xué)生時期都寫過作文,作文是凝聚思想,表達(dá)情感,加工與傳遞知識的基本手段。寫作的時候要注意內(nèi)容是否具有感染力,寫好作文到底有多難?有請駐留片刻,小編為你推薦新概念大賽作文,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。日前,由國家版權(quán)局主辦,《中國版權(quán)》雜志社承辦的第七屆全國大學(xué)生版權(quán)征文頒獎儀式舉行。我校沈鈞...

2023-07-11 閱讀全文

俗話說,做什么事都要有計劃和準(zhǔn)備。幼兒園的老師都希望自己講的課學(xué)生們愛聽,能學(xué)習(xí)的更好,因此,老師會在授課前準(zhǔn)備好教案,教案有助于讓同學(xué)們很好的吸收課堂上所講的知識點(diǎn)。我們要如何寫好一份值得稱贊的幼兒園教案呢?你也許需要"量的概念教案范文"這樣的內(nèi)容,僅供參考,歡迎閱讀。各位老師大家好。今天,有幸借...

2023-06-14 閱讀全文

俗話說,手中無網(wǎng)看魚跳。。幼兒園教師在平時的學(xué)習(xí)工作中,都會提前準(zhǔn)備很多資料。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作??墒?,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的年輕人的梗33句,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。1. "抱緊我的...

2023-05-26 閱讀全文