青春勵(lì)志演講稿分鐘

青春勵(lì)志演講稿分鐘4篇。

在行動(dòng)之前，要做充分準(zhǔn)備，只有這樣才能獲得成功。演講稿已經(jīng)成為各種場(chǎng)合必備的工具。它能夠幫助演講者更有效地表達(dá)觀點(diǎn)，并且在演講過(guò)程中保持平穩(wěn)和平衡。小編為您整理了以下與"青春勵(lì)志演講稿分鐘"相關(guān)的內(nèi)容，相信您會(huì)從這篇文章中獲得許多新的知識(shí)！

青春勵(lì)志演講稿分鐘 篇1

在前進(jìn)的道路上，不可能一帆風(fēng)順。 我們必須經(jīng)歷所有的艱辛，才能逐步實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。學(xué)生們！向著更美好的未來(lái)沖刺，成功永遠(yuǎn)屬于人們不懈的努力！

青春勵(lì)志課前3分鐘演講稿(一)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

風(fēng)再冷，不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃，不會(huì)經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散，仍是陽(yáng)光明媚?，F(xiàn)在我們年輕的時(shí)候，只有希望，向著遙遠(yuǎn)的未來(lái)，我們?cè)敢鈴堥_雙臂迎接新的未來(lái)。相信自己，明天是美麗的。

學(xué)習(xí)，是一個(gè)艱苦求知的過(guò)程。就像一座陡峭的，充滿挑戰(zhàn)的山。當(dāng)你決定爬山的時(shí)候，抬頭看，它看起來(lái)是那么的雄偉。

如此不可逾越，心中不禁產(chǎn)生一絲恐懼，但更多的是興奮和好奇，不禁讓我們躍躍欲試。

前進(jìn)的路上，不可能是一帆風(fēng)順的，一定要?dú)v盡艱苦，才能一步一步邁向自己的目標(biāo)，到那時(shí)，回頭看看那些被自己克服了的陡坡，心中自會(huì)油然而生一種自豪，一份喜悅，可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的，未曾嘗試過(guò)的路程時(shí)，可能腦中又會(huì)閃過(guò)一縷憂愁……然而，這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻，你只有重新振奮精神，繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn)，才有可能成功。

當(dāng)你經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的跌倒，再次站起來(lái)時(shí)，你的意志會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

永遠(yuǎn)不能放棄的念頭，想想吧，當(dāng)你站在山之巔上，那是一份何等的榮耀，一瞬間，所有的人的目光都投向你，沐浴在春天里，沐浴在陽(yáng)光下，以往的艱辛都得到了回報(bào)，這所有的一切都屬于你。

因?yàn)槟闶遣晃菲D難險(xiǎn)阻，克服種種困難挫折登上山頂?shù)膭倮摺?/p>

向著更美好的未來(lái)沖刺，成功永遠(yuǎn)屬于人們不懈的努力！

青春勵(lì)志課前3分鐘演講稿(二)

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我講話的主題是“有始有終，定能成功”。

蘇格拉底，希臘著名哲學(xué)家，曾在中學(xué)當(dāng)過(guò)教師。一天，他對(duì)他的同學(xué)說(shuō)：“讓我們玩一個(gè)握手游戲吧。”。這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，就是把你的手向前扔三百次，然后再向后扔三百次，但是每天都要這樣做。學(xué)生們紛紛表示，這個(gè)游戲很容易，要保證能做好。

一周后，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生游戲是如何完成得。他們都舉起手來(lái)。

一個(gè)月后，當(dāng)蘇格拉底再次做統(tǒng)計(jì)時(shí)，全班90%的學(xué)生仍然堅(jiān)持這樣做。一年以后，當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時(shí)，只有一位同學(xué)舉起手，他就是后來(lái)成為大哲學(xué)家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學(xué)習(xí)和生活中，憑著這種持之以恒的精神，自覺(jué)鍛煉自己的意志，終于在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就，其哲學(xué)思想直到現(xiàn)在仍然放射著智慧的光芒。

同學(xué)們，這個(gè)游戲在動(dòng)作上很簡(jiǎn)單，但每天堅(jiān)持下去并不容易，這需要毅力。這個(gè)故事告訴我們，我們應(yīng)該從頭到尾做每件事，絕不半途而廢。如果我們能養(yǎng)成這樣一個(gè)好習(xí)慣，我們一定會(huì)取的好成績(jī)的。人們常說(shuō)，科學(xué)之路沒(méi)有平坦的道路。只有敢于在崎嶇的道路上攀登的人，才能到達(dá)希望的頂峰。

讓我們認(rèn)清自己的目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地努力，不斷地鼓勵(lì)自己，這樣才能體會(huì)到成功的喜悅和收獲的喜悅。

最后，我送給大家一句法國(guó)生物學(xué)家巴斯德的名言：“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧，我惟一的力量就是我的堅(jiān)持精神!

青春勵(lì)志課前3分鐘演講稿(三)

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

最初的夢(mèng)想就握在自己手上。最想要去的地方就別在半路返航。

如果夢(mèng)想永不落空，又怎能知道執(zhí)著的人有著兩個(gè)夢(mèng)想的翅膀。不管一切瘋狂的追求，損失，妥協(xié)，都無(wú)法消滅夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻。在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)碰撞的那一刻，我看到了它們之間的差距。

而這只是一個(gè)夢(mèng)想的落差，需要太多的勇氣，太多的才華，太多的熱情才能點(diǎn)燃青春的高潮。

是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，當(dāng)國(guó)歌響起，五星紅旗緩緩升起時(shí)，我們看到他們驕傲和自豪。但在這種自豪感的背后，還有許多為之的艱辛和汗水。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們必須為之奮斗。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家蘇秦。年輕時(shí)，學(xué)問(wèn)不深，曾到好多地方做事，都不受重視。家人也瞧不起他。

這對(duì)他的刺激很大。所以，他下決心發(fā)奮讀書。常常到深夜，很累，他想出一個(gè)辦法，打個(gè)盹，用錐子扎大腿。

就這樣，我突然感到疼痛，醒來(lái)，然后堅(jiān)持看書。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。

青春勵(lì)志演講稿分鐘 篇2

等等，在我們周圍，給我們帶來(lái)震驚和思考。我們們心自問(wèn)：是什么使他們發(fā)生了質(zhì)的變化？這是自卑，脆弱和無(wú)知。這就是答案。

面對(duì)生涯的挫折與打擊，他們沒(méi)能憑毅力與智慧克服，因愚蠢而失敗;面對(duì)生活的陷井他們沒(méi)能懸崖勒馬，因盲目而墜進(jìn)其中，故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯(cuò)的，看似生涯的錯(cuò)，聽(tīng)似別人的錯(cuò)，但我以為更應(yīng)當(dāng)批評(píng)的是作為大學(xué)生，卻擯棄大學(xué)生知己的他們。我們是大學(xué)生。我們真誠(chéng)、樂(lè)觀、自負(fù)、文明。我們對(duì)生活充滿熱情，充滿信心。

這是我們的本質(zhì)，這是我們的知己。馬加駒，他們拋棄了這些東西。這是他們的悲傷，但我們不想要他們。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進(jìn)到無(wú)窮的為人類謀幸福之中，在性命逝往時(shí)，讓精力之光照射萬(wàn)代，讓人類之火熊熊燃燒。

同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演，勵(lì)志歌曲，重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺(tái)上。讓我們攜起手來(lái)，堅(jiān)守良知，共同演奏屬于當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)美**！

讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)我們的良知，打開屬于當(dāng)代大學(xué)生的生命之帆。

青春勵(lì)志演講稿分鐘 篇3

青春勵(lì)志演講稿5分鐘一人生是什么?是不甘平庸為了追求遠(yuǎn)大理想和享受幸福的過(guò)程呢?還是走一步是一步前途茫茫的“窩囊”的活著呢?

我想你的腦袋沒(méi)被驢踢過(guò)的話，你肯定會(huì)選擇不甘平庸的活著;而往往有些人(同學(xué))就屬于那種“腦袋被驢踢”的類型，毫無(wú)目的的活著，沒(méi)目標(biāo)，沒(méi)夢(mèng)想，沒(méi)行動(dòng)，沒(méi)自信……

像這樣的人(后者)應(yīng)該回頭了。我們大家都知道人生有六個(gè)階段：童年、少年(青春)、成年、中年、老年、晚年，人生中生命力最旺盛的時(shí)期，也是最富想象力、精力最充沛的時(shí)期那就是少年了。

少年，是如花似錦的年華，充滿著多少青春的渴望;少年，如詩(shī)如畫的歲月，凝聚著多少親人的期望?！翱蓱z天下父母心”，天下的父母，誰(shuí)不盼女成鳳，望子成龍。我們不能辜負(fù)他們對(duì)我們的希望。我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。

要有理想、有膽識(shí)、有恒心、有毅力、有目標(biāo)。

這里有一些關(guān)于生活的哲學(xué)問(wèn)題，問(wèn)您是否可以回答。

為什么人們想要生活？他們?yōu)槭裁匆O(shè)定一個(gè)大目標(biāo)？

誰(shuí)活著？我們?cè)鯓硬拍芑畹镁剩课覀冊(cè)跄懿焕速M(fèi)青春呢？

再想想怎樣才能學(xué)好習(xí)，學(xué)了這么多年究竟是為了啥?

人生需要做那幾件事?……

這些問(wèn)題你都清晰嗎?我敢說(shuō)肯定有百分之八十的人這些問(wèn)題連想都沒(méi)想過(guò)，就這樣忽忽悠悠的度過(guò)了人生，浪費(fèi)掉了青春年華……

青春勵(lì)志演講稿5分鐘二青春是活力，是校園蹦跳的身影;青春是甜蜜，是捂著嘴的手縫中明顯看到的嘴角上揚(yáng)的弧度;青春是羞澀，是角落里蜷曲著的身影眼角閃著的鉆石般的淚光....青春是一盒五彩的糖果，青春的空氣也是香甜的。

青春是巧克力，香濃而苦澀。我們不再為了心愛(ài)的玩具而哭泣，是為了肩上壓著的學(xué)習(xí)而努力;我們不再為瑣碎的小事而賭氣，卻常常為了未知的未來(lái)而沉思;我們不再整天自以為是的幻想自己是救世主，卻因感到社會(huì)的復(fù)雜而苦惱````倔強(qiáng)的不流淚強(qiáng)忍著淚微笑，是想告訴大人們我們真的很棒;逐漸成熟的思想讓我們能在唯美的藝術(shù)前低下高貴的頭顱。即使哭泣，即使傷心，眼角的淚水也閃爍著希望的光芒。

心中滋長(zhǎng)的情愫，甜蜜而青澀。即使夜幕降臨，心也永不冷卻，因?yàn)榍啻旱男氖翘鸬?，是苦的，也是永恒的激情。就像巧克力在舌尖融化的那一刻，甜、香、苦一起蔓延?/p>

青春是夢(mèng)幻的棒棒糖，有五彩的顏色，奇怪的形狀，不同的味道````我們常?；孟胱约菏敲利悆?yōu)雅的公主，備受呵護(hù);是帥氣逼人的街舞小子，炫酷少女們的心，又或者是紅得發(fā)紫的天王巨星````現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，別想著自己是某個(gè)貴族后裔;某個(gè)富翁的私生子。這個(gè)奇怪的想法屬于走在糖果季節(jié)的年輕男女的孩子們的興趣。幼稚得有些可笑。

就像在茫茫的雪地里抓一吧雪，加一顆草莓味味道的糖果，加一點(diǎn)男孩子的淘氣，女孩子的天真;男孩子的倔強(qiáng)，女孩子細(xì)膩;再加一點(diǎn)歡笑，一點(diǎn)淚水，一點(diǎn)感動(dòng)，一點(diǎn)懵懂....

青春勵(lì)志演講稿5分鐘三記得“我的未來(lái)不是夢(mèng)”這首歌里有一這么一句歌詞:我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)。

現(xiàn)在的青年人，80后90后都用著一種快樂(lè)和平的心態(tài)生活著。不要活得太累，不要忙得太疲憊，想吃了就不要嫌貴，想穿了不要浪費(fèi)，心煩了找知己約會(huì)，瞌睡到頭就睡，從不會(huì)去想未來(lái)會(huì)怎樣。沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有理想，沒(méi)有對(duì)未來(lái)的思考，就沒(méi)有成功。世界將讓位給那些有目標(biāo)合遠(yuǎn)見(jiàn)的人。成功也是如此。

一瞬間，一眨眼到了未來(lái)，比小沈陽(yáng)的“眼睛一閉一睜，一天就過(guò)去了”，還要快。未來(lái)?未來(lái)?

這就是未來(lái)嗎?對(duì)于現(xiàn)在的我們似乎還很遙遠(yuǎn)，其實(shí)并不，未來(lái)離我們只有一步之遙，一個(gè)動(dòng)作，一眨眼，一抬腿，一摸腦袋，其實(shí)就是告別一小段的未來(lái)。所以積極思想造成積極的人生，消極的思想造成消極的人生。

靠山山會(huì)倒，靠水水會(huì)流，靠自己永遠(yuǎn)不會(huì)倒，未來(lái)如此，需要自己掌握。 未來(lái)要過(guò)上幸福的生活，就應(yīng)該有明確的追求，人活著必須要有追求，如果沒(méi)有追求，沒(méi)有理想，沒(méi)有目標(biāo)將會(huì)迷失自我，生活得很無(wú)聊，未來(lái)也很迷茫，不知自己為了什么而活著。所以我們的未來(lái)我們要自己做主，我們的未來(lái)我們要自己主宰，我們的未來(lái)我們要自己掌控。

未來(lái)是一個(gè)謎，讓我們捉摸不透，可這個(gè)謎的答案又是由我們來(lái)定，當(dāng)然謎底也將由我們自己來(lái)揭曉，我們又得努力的將這個(gè)謎的答案揭曉。未來(lái)是光明而美麗的，愛(ài)它吧，向它突進(jìn)，為它工作，迎接它，盡自己的努力去使他成為現(xiàn)實(shí)，那就是我們的未來(lái)，因?yàn)槲业奈磥?lái)是我做主的。

青春勵(lì)志演講稿分鐘 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

上午好！

“青春”一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開始。而今，青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無(wú)窮的激情與夢(mèng)想以及不懈的拼搏和進(jìn)取，同時(shí)，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載，年華易逝、青春漸老，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞，時(shí)不我待，恰同學(xué)少年時(shí)，自當(dāng)揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中，用無(wú)私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火。

醫(yī)生和教師，兩個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)理想難以取舍，如今我要感謝命運(yùn)的垂青，讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師，能夠魚與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前，面對(duì)著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道“師者，傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義，韓愈將“傳道”放在了第一位，就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師，首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng)，先育人而后才是教書，并不是照本宣科的將書面知識(shí)填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師，我時(shí)刻把“健康所系，性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心，這簡(jiǎn)單的八個(gè)字，把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達(dá)的淋漓盡致，而我的職責(zé)，就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的“三有”人才。

青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的氣勢(shì)領(lǐng)兵抗金；周總理19歲時(shí)便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)的決心；雷鋒同志19歲參軍，甘為革命的螺絲釘，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)，年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠(yuǎn)不落的星辰，更是我心中的楷模。如果說(shuō)他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn)，如果說(shuō)他們都是特定歷史時(shí)期的“亂世英雄”，不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話，那么新形勢(shì)下的時(shí)代英雄，海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志，他的先進(jìn)事跡，足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。

“千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”，榜樣在前，見(jiàn)賢思齊，我將以高度的責(zé)任感和使命感，教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取，為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予，奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神；既包含著崇高的境界，也蘊(yùn)含著不同的層次。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，慷慨赴義，也融會(huì)和滲透在日常的工作和生活中。有人說(shuō)：“教師的形象是蠟燭，為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱；教師的性格是燃燒，為學(xué)生寧愿毀滅自己；教師的行為是楷模，為學(xué)生坦露著純潔和正直；教師的歡樂(lè)是奉獻(xiàn)，為學(xué)生熬盡了滿腔熱血。”長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛(ài)情；白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng)，江河奉獻(xiàn)給海洋；而我的青春與熱情，要奉獻(xiàn)給我的學(xué)生，奉獻(xiàn)給我所摯愛(ài)的教育事業(yè)。

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青春勵(lì)志演講稿分鐘分享

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青春勵(lì)志演講稿分鐘 篇1

青春三分鐘勵(lì)志演講稿

人不是點(diǎn)綴太平的。而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們?cè)谇G棘中開辟道路。

一個(gè)人來(lái)到世界上，平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)?？墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo)，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。

從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心，但我固守陣地，決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個(gè)傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累，都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志，所以我不悲傷，堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕，可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去，半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路，沒(méi)有挑戰(zhàn)性;沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生，沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生，生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣，荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們?cè)酱煸接?。在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!這就是我的人生，像滔滔江河一瀉第一文摘小編為大家整理了青春三分鐘稿3篇，歡迎大家閱讀。演講稿三分鐘篇1 在人生最燦爛的年華，經(jīng)歷過(guò)友情、親情，還有淡淡初戀的考驗(yàn)。未來(lái)的一切就算波折重重，我們也有足夠的自信和能力去迎接。生活還要繼續(xù)，音樂(lè)也會(huì)繼續(xù)，一切的一切都只是一個(gè)開始，不是嗎?這或許就是生活，就是我們擁有青春時(shí)的淡然的微笑。

書里的那么多人是如此的熟悉，比如葉鋒，我甚至看見(jiàn)他那頎長(zhǎng)的身影，憂郁的眼神 哦，不，我突然意識(shí)到我現(xiàn)在的好朋友，像他，一樣的有才華，是個(gè)天才。我想大家都遇到過(guò)這樣的男孩子：因?yàn)樽约浩扑榈募彝ザ聊徽Z(yǔ)，因?yàn)樽约旱牟艢舛@得有些孤傲，他們?cè)谛睦锟释颜x，卻又不愿與人接近，他們會(huì)為了自己在乎的人而意氣風(fēng)發(fā)，卻又在失去之后繼續(xù)用書法、用音樂(lè)、用文字、用汗水來(lái)麻痹自己。

男孩子并不是只懂得生化危機(jī)的，雖然他們不像女孩子那般好熱鬧，好表現(xiàn) 笑靨如花或淚如雨下;這樣的男孩子只會(huì)把自己的內(nèi)心藏得很深，一個(gè)人承受，一個(gè)人咀嚼，一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)大?，F(xiàn)在，我們正在經(jīng)歷青春的磨練，閉上眼睛讓我們一起擁抱青春吧!似乎是為某個(gè)好朋友動(dòng)心，暗地里默默想著他，這樣的心動(dòng)是太純潔太美好的東西，像晶瑩的雪花，只怕放在手里就會(huì)融化，我們小心翼翼的珍藏著這天底下最重要的秘密，卻在后來(lái)的某一年某一月某一日發(fā)現(xiàn)自己傻得可愛(ài)。是的，我們都有自己的理想，這時(shí)我的一個(gè)朋友告訴我她最大的理想就是能順利的當(dāng)上一名明星?？墒牵奈野l(fā)現(xiàn)很多人都遺忘了自己的理想，想學(xué)的去學(xué)了音樂(lè)，想的去學(xué)了 太多太多人過(guò)著與自己想象中完全不一樣的生活，理想就這樣成為心頭的一塊朱砂痣。好像很久都沒(méi)有聽(tīng)到我的那些朋友在自己耳邊說(shuō)： 我的理想 到現(xiàn)在我才知道：人是會(huì)變的。

到現(xiàn)在我也才弄明白所謂的 代溝 ，這些次要的東西就不必仔細(xì)的說(shuō)了。每個(gè)人都只想要一個(gè)充滿幸福的家庭而已，要求不高，代溝也許只是青春期綜合癥的表現(xiàn)之一，為了證明，我們正在慢慢成熟。

三分鐘篇2 尊敬的各位評(píng)委，在座的各位觀眾你們好!今天我演講的題目是青春的誓言!作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對(duì)未來(lái)充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師 不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做 人類綠色靈魂工程師 。青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春，充滿了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的 鋼鐵是怎樣煉成的 中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春! 的確如此,青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的'季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵!有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了 乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪 的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。青春勵(lì)志演講稿三分鐘篇3 各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：大家好!清晨溫柔的陽(yáng)光透過(guò)綠色的葉子灑向大地，年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來(lái)講述著美麗的。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話： 生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待的志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春。

的確如此，青春是人生最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日東升力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)。

青春的拼搏是人生一副灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹，是一首用熱情奏響的樂(lè)章。所謂 高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪 ，說(shuō)的就是青春。青春既是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺(jué)。于是，詩(shī)情畫意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子，構(gòu)成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā)，時(shí)刻提醒著我們要永遠(yuǎn)向前。生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是，青春的痕跡告訴我們永遠(yuǎn)努力奮斗。作為剛踏出校門不久的年輕人，我們雙手握著夢(mèng)想，懷揣著美好的明天，帶著年輕人無(wú)比的朝氣和敢為人先的激情，就這樣開始了我們?nèi)松穆猛景仙?。不過(guò)很幸運(yùn)，我們成為了熱電公司的一分子，在這里我們成長(zhǎng)了，將理論知識(shí)與實(shí)際工作得到了融會(huì)貫通，將個(gè)人的能力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺(tái)上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭，什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作，什么是自我奉獻(xiàn)。來(lái)到這里，我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力，為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷，讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去溫暖每個(gè)人的心靈。

人過(guò)留名，雁過(guò)留聲 ，我們每一個(gè)年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著，青春就是我們前進(jìn)的腳印，汗水就是我們奮斗的希望，老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力。作為熱電部門的一份子，我們很驕傲，很自豪，但我們不高傲，不狂妄。

我們知道自己的渺小和平凡，我們會(huì)繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著，揮灑著，創(chuàng)新著 至少讓別人知道我們?cè)?jīng)在這里流過(guò)汗，出過(guò)力，作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶，讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中，讓即墨熱電，情暖萬(wàn)家!擁有拼搏的青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們富有，因?yàn)槲覀兡贻p，所有我們不怕失敗，因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧 熱電的廣大年輕朋友們，讓我們高舉熱電的旗幟，繼承前人開創(chuàng)的偉大事業(yè)，借著改革開放的東風(fēng)，盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠(chéng)之心，在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。

青春勵(lì)志演講稿分鐘 篇2

中國(guó)夢(mèng)，就是要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們的國(guó)家將更加強(qiáng)大，人民的生活將更加富裕。我，幸運(yùn)地成長(zhǎng)在這一新時(shí)代，真切地感受到國(guó)家發(fā)展帶來(lái)的幸福和快樂(lè)。

隨著保護(hù)環(huán)境意識(shí)的加強(qiáng)，我們的生活環(huán)境更加優(yōu)美而舒適。走在城市的各個(gè)大街小巷，道路兩旁商廈林立，各個(gè)大小不一、或綠樹成蔭、或鮮花盛開的公園點(diǎn)綴其中，城市面貌煥然一新;許多環(huán)保措施也相繼出臺(tái)，如許多超市規(guī)定了購(gòu)物袋要有償使用，不少人都養(yǎng)成了自覺(jué)帶購(gòu)物袋出門購(gòu)物的好習(xí)慣，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

隨著科技技術(shù)的飛速發(fā)展，不管身在何處，又或者足不出戶，只要手機(jī)在手，只要有網(wǎng)絡(luò)，就能通過(guò)手機(jī)的微信支付或者支付寶支付在網(wǎng)上買到自己想要的東西，還送貨上門，既不用擔(dān)心沒(méi)有帶夠錢，也不用等找錢了。正是因?yàn)橄冗M(jìn)的技術(shù)，人們購(gòu)物的習(xí)慣也在逐漸地改變，生活用品大部分都上網(wǎng)購(gòu)買了，逛街也很少帶紙幣了。

隨著收入的提高，人們也更容易滿足自己的生活需求。媽媽小時(shí)候，人們別提出國(guó)，就連在國(guó)內(nèi)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)都得要攢上好長(zhǎng)時(shí)間的錢?，F(xiàn)在，許多的人已經(jīng)開始說(shuō)走就走的旅行，想去哪兒就能去哪兒，足跡遍布五大洲四大洋。

隨著國(guó)家對(duì)教育的重視，越來(lái)越多的孩子能夠享受國(guó)家的義務(wù)教育。在遙遠(yuǎn)的山區(qū)，以往許多孩子因?yàn)榧揖池毨Ф坏貌环艞壸约旱淖x書夢(mèng)想而外面打工。而現(xiàn)在，國(guó)家出臺(tái)了相關(guān)的扶貧政策，幫助山區(qū)的孩子完成學(xué)業(yè)，享受和城里孩子一樣平等受教育的權(quán)利。

國(guó)家的日益強(qiáng)大除了體現(xiàn)在人民生活的衣食住行上，還體現(xiàn)在國(guó)家科技實(shí)力的提升上。最新發(fā)布的我們中國(guó)自主研發(fā)的華為P30手機(jī)就是最好的證明，它有著一顆真真切切、完完全全屬于我們自己的中國(guó)芯，同時(shí)，最強(qiáng)拍照功能、最強(qiáng)暗光錄像、最強(qiáng)極速充電、最新指紋識(shí)別等各種高端時(shí)尚新科技，顯示著我們中國(guó)的手機(jī)開始走出了自己獨(dú)特的道路，也代表著我們國(guó)家一批優(yōu)秀的國(guó)產(chǎn)品牌在不斷地成長(zhǎng)，不斷地崛起。

同時(shí)，還讓我感到興奮的是我們國(guó)家擁有了屬于自己的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，去年年底“北斗3號(hào)”基本系統(tǒng)星座部署已經(jīng)完滿完成，將在20XX年左右實(shí)現(xiàn)完整的衛(wèi)星導(dǎo)航服務(wù)，屆時(shí)會(huì)為全球200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)提供定位服務(wù)，惠及幾十億人口。我們終于擺脫了一些別有用心的國(guó)家長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)我們的牽制、封鎖和打壓，可謂一雪前恥，揚(yáng)眉吐氣。

中國(guó)夢(mèng)，需要我們一代又一代中國(guó)人不懈努力才能實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想要從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)要靠本領(lǐng)成就，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我會(huì)謹(jǐn)記教誨，珍惜時(shí)間，虛心好學(xué)，爭(zhēng)做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

未來(lái)的祖國(guó)定會(huì)變得更加美好。中國(guó)夢(mèng)激揚(yáng)青春夢(mèng)，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春飛揚(yáng)的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量!加油!

青春勵(lì)志演講稿分鐘 篇3

青春勵(lì)志演講（5分鐘）演講稿

【篇一】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

上午好!

“青春”一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開始。而今，青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無(wú)窮的激情與夢(mèng)想以及不懈的拼搏和進(jìn)取，同時(shí)，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載，年華易逝、青春漸老，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞，時(shí)不我待，恰同學(xué)少年時(shí)，自當(dāng)揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中，用無(wú)私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火。

醫(yī)生和教師，兩個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)理想難以取舍，如今我要感謝命運(yùn)的垂青，讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師，能夠魚與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前，面對(duì)著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道“師者，傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義，韓愈將“傳道”放在了第一位，就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師，首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng)，先育人而后才是教書，并不是照本宣科的將書面知識(shí)填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師，我時(shí)刻把“健康所系，性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心，這簡(jiǎn)單的八個(gè)字，把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達(dá)的淋漓盡致，而我的職責(zé)，就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的“三有”人才。

青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的氣勢(shì)領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時(shí)便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍，甘為革命的螺絲釘，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)，年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠(yuǎn)不落的星辰，更是我心中的楷模。如果說(shuō)他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn)，如果說(shuō)他們都是特定歷史時(shí)期的“亂世英雄”，不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話，那么新形勢(shì)下的時(shí)代英雄，海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志，他的先進(jìn)事跡，足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長(zhǎng)期從事政治理論教學(xué)和研究工作，二十多年來(lái)，他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命，堅(jiān)定、忘我、激情地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé)，他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。

“千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”，我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模，褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前，見(jiàn)賢思齊，我將以高度的責(zé)任感和使命感，教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取，為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予，奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界，也蘊(yùn)含著不同的層次。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，慷慨赴義，也融會(huì)和滲透在日常的工作和生活中。有人說(shuō)：“教師的形象是蠟燭，為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱;教師的性格是燃燒，為學(xué)生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模，為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂(lè)是奉獻(xiàn)，為學(xué)生熬盡了滿腔熱血?！遍L(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛(ài)情;白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng)，江河奉獻(xiàn)給海洋;而我的青春與熱情，要奉獻(xiàn)給我的學(xué)生，奉獻(xiàn)給我所摯愛(ài)的教育事業(yè)。

【篇二】

我叫XX，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻(xiàn)青春，這個(gè)話題，今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn)，點(diǎn)燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的`生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉?？墒?，有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說(shuō)：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

實(shí)話，三年前，我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中?？墒?，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得?！甭仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

我們選擇了一機(jī)廠，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華，城市的喧囂，沉淀了心情，在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西，但我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春。我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春，我們正用汗水見(jiàn)證著成長(zhǎng)，用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片原本蒼涼的鹽堿地上，一批又一批的新同志變成了老同志，一座又一座新廠房是他們創(chuàng)造的新生命，閃亮著青春之花的人們?cè)谶@里綻放，永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí)，成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧，獻(xiàn)給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言，吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角，讓她成為我們?nèi)俚幕⑶斑M(jìn)的動(dòng)力。

青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想，在濃云密布的日子里，依然會(huì)抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！弊鳛榍嗄耆?，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前，我廠正處于一個(gè)承前啟后，繼往開來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān)，有一大-片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓，有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳎覀円龅倪€有很多很多?？v使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行：追求卓越，真誠(chéng)回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。或許我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄?，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)不分大小，沒(méi)有先后。我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。親愛(ài)的朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧，讓我們悄悄的奉獻(xiàn)，因?yàn)橛袌F(tuán)烈火正在這里燃燒!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

青春勵(lì)志演講稿分鐘 篇4

? 黨支部等，正是園丁們的自覺(jué)，使你們一路從困難走向今天的輝煌發(fā)展。同學(xué)們，若沒(méi)有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血，怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢?

怎么會(huì)有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會(huì)有這歡聲笑語(yǔ)、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我，感動(dòng)著我，使我對(duì)你有著一種特殊的感情。

我的校園，你是農(nóng)村高中的典范，是法制教育的基地。你變廢虛為亮點(diǎn)，筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力，建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此，學(xué)校操場(chǎng)也將為我們呈現(xiàn)一張新面孔。

這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步，代表著全體師生的結(jié)晶，代表著校園青年的活力。青春的魅力在于讓枯枝長(zhǎng)出新鮮的果實(shí)，讓沙漠變成綠洲。青春，就是一朵永開不敗的花。

我愛(ài)我的校園，我愛(ài)明亮的教室，寬闊的操場(chǎng)，綠色的操坪，我更愛(ài)我的老師和同學(xué)。在校園里，我們高聲歌唱，我們激情奔放，我們歡慶一個(gè)多姿多彩的青春時(shí)代。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

謝謝大家。

青年勵(lì)志3分鐘演講3：尊敬的評(píng)委和老師：

大家好!

今天能站在這里參加以青年為主題的演講比賽，我感到非常榮幸。雖然告別青春的日子已悄然臨近，但我想把青春中涌動(dòng)的激情和快樂(lè)跟年輕的朋友們以及所有為教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春的同事們一起分享。

我演講的題目是《舞動(dòng)青春，追逐夢(mèng)想》。

鳥兒渴往藍(lán)天自由飛翔；花兒在枝頭綻放，綻放芬芳。既然我選擇了教師這個(gè)職業(yè)，我就無(wú)怨無(wú)悔，用青春追求夢(mèng)想，直到蠟香干透。

我出生在一個(gè)普通的教師家庭。我從父母身上看到了什么是愛(ài)、奉獻(xiàn)、堅(jiān)持和理想。出生只有54天的我就跟著媽媽風(fēng)里來(lái)雨里去的上班，爸爸經(jīng)常帶著速滑隊(duì)的學(xué)生參加訓(xùn)練和比賽，這一切讓幼小的我在心中萌發(fā)了一個(gè)想法：長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名老師，像爸媽一樣。

朋友們，這12年是我快樂(lè)的12年，也是我收獲的12年。每年都有畢業(yè)的孩子回來(lái)看我，看著他們朝氣蓬勃的樣子，聽(tīng)著他們述說(shuō)成長(zhǎng)的快樂(lè)，心里比吃了蜜還甜，因?yàn)樗麄兪俏业尿湴粒业膲?mèng)想。聽(tīng)著他們一聲聲親切地呼喚：

老師，老師！我含著眼淚高興地說(shuō)：唉！

……謝謝大家!

青春勵(lì)志演講稿分鐘 篇5

大家好，我是

八、四的張厚磊，我演講的題目是：青春目標(biāo)

一個(gè)人走在路上，頭發(fā)被灰塵染成灰色，怎么能不讓人心痛呢？我想到另一句話：上學(xué)和工作都不容易。我總是被夜幕下的父親的背影所感動(dòng)。

我想起了那個(gè)對(duì)我充滿期待的英語(yǔ)老師，他一字一句地教我不知道下一步該做什么。一次又一次的失敗，我掙扎的心。為什么我總是比別人差？為什么我總是依賴別人？

成功是一次又一次失敗的疊加。沒(méi)有人能隨隨便便成功。曾經(jīng)多少次對(duì)自己說(shuō)好好學(xué)習(xí)天天向上。然而，每次我取得一點(diǎn)成就，我都感到自滿，不學(xué)習(xí)。

殊不知somebody比自己努力的多；我在班上表現(xiàn)很好，找不到北，但不知道老張和班長(zhǎng)為什么表現(xiàn)穩(wěn)定。

有帆有舵的船可以航行，但沒(méi)有目的地。目標(biāo)好比是人類進(jìn)步的滑板車，好目標(biāo)會(huì)讓你前進(jìn)，不好的目標(biāo)則會(huì)讓你躊躇不前，甚至后退。腦海中又浮現(xiàn)出父親的背影，時(shí)時(shí)刻刻告誡自己：

好好上學(xué)，為了我自己，也為了我父母。目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。樹立適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是成功的關(guān)鍵，所以我決定“重新做人”。

我的初步目標(biāo)是在高考時(shí)體育引體向上達(dá)標(biāo)，立定跳遠(yuǎn)達(dá)標(biāo)，肺活量達(dá)標(biāo)，并且將自己提升到一個(gè)新的高度，學(xué)會(huì)打乒乓球。努力考上好高中，然后努力考上好大學(xué)

目標(biāo)是向上的力量，我們可以用它前進(jìn)。相信自己，明天屬于你，相信自己，成功屬于你。沒(méi)有路比腳長(zhǎng)，沒(méi)有山比人高。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

我演講的題目是：追求青春，放飛夢(mèng)想

青春，充滿激情的年代；夢(mèng)想，包容無(wú)數(shù)的未知。也許你看到青春在歲月的虛度中漸漸暗淡，追逐夢(mèng)想在真劍面前慢慢幻滅。但實(shí)是上，你堅(jiān)持的夢(mèng)想是動(dòng)搖的，而飛揚(yáng)的青春是灰心的。

不要害怕前面崎嶇不平的路。青春經(jīng)不起時(shí)間的雕琢。我們應(yīng)該有抱著夢(mèng)想的信念，放開英雄的青春。

擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，懷抱夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的，懷抱夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的！堅(jiān)定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì)讓整個(gè)世界因?yàn)槲覀兌湴?，遠(yuǎn)大的抱負(fù)，激情的吶喊，不管不顧的想要瀟灑來(lái)去。鳥兒渴往藍(lán)天自由飛翔；花兒在枝頭綻放，散發(fā)出芬芳。

既然我選擇了教師這個(gè)職業(yè)，我就無(wú)怨無(wú)悔，用青春追求夢(mèng)想，直到蠟香干透。

在極速發(fā)展的社會(huì)中，在時(shí)過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里，青春是我們拼搏的資歷；在繁忙多變的生活中，在鋼筋水泥大廈的房間里，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力！

青春的心已經(jīng)準(zhǔn)備好了，讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯邪伞?/p>

縱使山高入云霄，縱使水深不見(jiàn)底，縱使鴻溝無(wú)邊際，青春的心有夢(mèng)想的乘載，年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀，跨越困難，飛越極限。

也許，青春的我們會(huì)迷茫，但夢(mèng)想一如既往！

也許，夢(mèng)想終究不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但青春的心卻沒(méi)有遺憾。

讓我們追求青春，讓我們夢(mèng)想！

謝謝大家。

青春勵(lì)志演講稿3分鐘10篇

為了更好地滿足您的需求，我們對(duì)“青春勵(lì)志演講稿3分鐘”進(jìn)行了編輯。我們提供的建議僅供參考，您可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行調(diào)整。古人說(shuō)過(guò)，工欲善其事必先利其器。當(dāng)站上演講臺(tái)，向大家發(fā)言的時(shí)間臨近，一個(gè)完善的演講稿可以幫助我們更好地表達(dá)自己的情感和信念。演講稿的結(jié)構(gòu)必須清晰，層次分明。

青春勵(lì)志演講稿3分鐘 篇1

Pain past is pleasure.過(guò)去的痛苦即快樂(lè)。All things are difficult before they are easy.凡事必先難后易。Nothing is impossible to a willing heart.心之所愿，無(wú)事不成。Where there is life, there is hope.有生命必有希望。I feel strongly that I can make it.我堅(jiān)信我一定能成功。Better to light one candle than to curse the darkness.與其詛咒黑暗，不如燃起蠟燭。The shortest answer is doing.最簡(jiǎn)短的回答就是行動(dòng)。Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.成功的秘訣就是四個(gè)簡(jiǎn)單的字：多一點(diǎn)點(diǎn)。(凡事比別人多一點(diǎn)點(diǎn)!多一點(diǎn)努力，多一點(diǎn)自律，多一點(diǎn)實(shí)踐，多一點(diǎn)瘋狂。多一點(diǎn)點(diǎn)就能創(chuàng)造奇跡!)

DEFINITION OF CRAZINESS “Crazy” stands for the human spirit of transcending oneself. It stands for the single-minded pursuit of dreams. It stands for the total devotion to your work. It stands for the passion of commitment to reach the goal. Once you have this craziness, you can achieve anything you want. Let alone learning English!瘋狂的定義“瘋狂”代表著人類超越自我的精神，代表著對(duì)理想的執(zhí)著追求，代表著對(duì)事業(yè)忘我的全情投入，代表著不達(dá)目的絕不罷休的激情。人一旦有了這種瘋狂，做任何事都可以成功，何況攻克英語(yǔ)!

ALWAYS HE A DREAM Forget about the days when it's been cloudy, But don't forget your hours in the sun. Forget about the times you've been defeated, But don't forget the victories you've won. Forget about the misfortunes you've encountered, But don't forget the times your luck has turned. Forget about the days when you've been lonely, But don't forget the friendly smiles you've seen. Forget about the plans that didn't seem to work out right, But don't forget to always have a dream.永不放棄夢(mèng)想忘掉你的失意日子，但不要忘記黃金的時(shí)光。忘掉你的一次次失敗，但不要忘記你奪取的勝利。忘掉你遭遇的不幸，但不要忘記你的時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)。忘掉你的孤獨(dú)日子，但不要忘記你得到的友善的微笑。忘掉你沒(méi)有得以順利實(shí)施的計(jì)劃，但不要放棄你的夢(mèng)想。

李陽(yáng)的勵(lì)志名言打擊我吧!傷害我吧!折磨我吧!侮辱我吧!冤枉我吧!*我吧!Attack me! Hurt me! Torture me! Humiliate me! Mistreat me! Persecute me!讓暴風(fēng)雨都來(lái)吧!讓我付出代價(jià)!讓我心態(tài)歸零!你使我興奮!你使我斗志昂揚(yáng)!你使我咬牙切齒!Let storms rage against me! Let me pay the price! Let me hit rock bottom! You excite me! You fill me with the spirit to fight! You make me grind my teeth!你使我百折不撓!你使我脫胎換骨!你使我變得更堅(jiān)強(qiáng)!你使我成為真正的人!你是我最幸福的回憶!你是我終生感激的恩人!我不是人，我要重塑人的尊嚴(yán)!You make me determined! You make my completely reshape myself! You make me stronger! You make me a real man! You are my most joyful memory! I owe you all my life! I'm not human. I want to rebuild my dignity and honor. I want to reshape my life.

青春勵(lì)志演講稿3分鐘 篇2

各位老師，同學(xué)：

大家好，今天我要演講的主題是，奮斗青春最美麗。

青春是人一生中最美好的年華。在這段時(shí)光里，我們每個(gè)人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時(shí)候，我們一邊說(shuō)著“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云。

青春無(wú)疑是人生中最美好卻又短暫的時(shí)光，只有付出辛勤的汗水，付出自己的實(shí)際行動(dòng)，努力勤奮著，你才能登上金字塔的頂端。奮斗因青春更顯重要，青春也因奮斗而更加美麗!

每個(gè)人出生的時(shí)候都是原創(chuàng)，悲哀的是，很多人漸漸都成了盜版。為什么呢?也許是你不夠勇敢，但是你要知道，青春無(wú)懼，跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續(xù)向前;也許是你沒(méi)有主見(jiàn)，但是思想是一個(gè)人的靈魂，就算做蘆葦，也應(yīng)該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠自信，擔(dān)心別人不喜歡你。這就更簡(jiǎn)單了，你又不是人民幣，怎么能讓人人喜歡你!

每條河流都有一個(gè)夢(mèng)想：奔向大海。長(zhǎng)江黃河都奔向了大海。長(zhǎng)江劈山開路、黃河迂回曲折，軌跡不一樣，但都有一種水的精神。水在奔流的過(guò)程中，如果沉淀于泥沙，就永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了。

長(zhǎng)江、黃河雖然個(gè)性不同，但因?yàn)槟莻€(gè)共同的夢(mèng)想，因?yàn)樗木?，都收獲了生命的壯麗。而我們，雖然個(gè)性各不相同，卻都想完美演繹青春，這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗，才能揮灑青春。俞敏洪說(shuō)：“如果你要引人注目，就要使得自己成為一棵樹，傲立于天地之間，而不是做一棵草。你見(jiàn)過(guò)誰(shuí)踩了一棵草，還抱歉地對(duì)草說(shuō)：‘對(duì)不起’。所以我們應(yīng)該像樹一樣成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要有樹的種子，為著一棵樹的夢(mèng)想奮斗，即使被踩到泥土中間，依然可以吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)?！?/p>

生命是充滿遺憾的篇章，因?yàn)樗龥](méi)有機(jī)會(huì)讓你修改病句，青春也是如此。所以，為了不留下太多的遺憾，讓我們飛揚(yáng)自己的個(gè)性，盡情地奮斗青春吧!

青春勵(lì)志演講稿3分鐘 篇3

青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地面對(duì)未來(lái)和自己的挑戰(zhàn)，為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗，讓青春譜寫一曲無(wú)悔的歌。接下來(lái)為大家?guī)?lái)青春勵(lì)志的演講稿五分鐘。

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：

大家好!

我叫***，來(lái)自高新區(qū)xx管區(qū)，今天，很榮幸參加高新區(qū)群團(tuán)辦舉辦的建設(shè)高新城，為xx經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展添光彩的主題演講，首先要感謝管委會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，給我們提供這次學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。我演講的題目是《平凡的青春飛揚(yáng)》。

年輕，有理想也有期待，青春在仿佛鄉(xiāng)村的靜謐與安寧中飄搖，卻并未遠(yuǎn)離城市的繁華與喧囂，我們依然保持追求理想的期望，不屈不饒。人生不是缺少光彩，而是需要?jiǎng)?chuàng)造光彩。作為一名普通的管區(qū)工作者，為高新區(qū)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的河南人，能為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力，又何嘗不是一件很有意義的事情呢?

目前正是建設(shè)高新新城、發(fā)展xx經(jīng)濟(jì)區(qū)的大好時(shí)機(jī)，我們應(yīng)該立足本職，共同努力，以更加飽滿的熱情，以更加扎實(shí)的作風(fēng)，投入到工作中來(lái)。

我們像所有人一樣平凡。我們?nèi)杖請(qǐng)?jiān)持的工作平常也很瑣碎，但作為一名管區(qū)的工作者，我們所做的每一件事都有可能關(guān)乎到人民群眾的切身利益，平凡與偉大本來(lái)就是對(duì)立統(tǒng)一的，平凡孕育偉大，偉大出自平凡。平凡是寂寥的荒原，孕育著崛起，只要你肯開拓;平凡是肥沃的泥土，孕育著收獲，只要你肯耕耘;平凡是涓涓的細(xì)流，孕育著深邃，只要你肯積累。

雖然，我們不能報(bào)以大志向如愿以償?shù)霓Z轟烈烈，馳騁疆場(chǎng)，但我們可以立于本職，兢兢業(yè)業(yè)。小草雖小，應(yīng)該為充實(shí)遼闊草原的郁郁蔥蔥而驕傲;小我雖小，應(yīng)該為成為投入高新新城建設(shè)的一員而自豪，因?yàn)槲蚁嘈牛涸谄椒驳墓ぷ髦幸惨粯娱W光!

合抱之樹，生于毫末;九層之臺(tái)，起于累土;千里之行，始于足下。不積硅步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。只要我們從一點(diǎn)一滴做起，從身邊的每件小事做起，如果我們能把每一件小事做到盡善盡美，那么我們就是偉大的。

若我是水，愿為，若我是樹，……我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影;我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，只要熱愛(ài)生命，一切，都在意料之中!

同志們，管委將建設(shè)高新新城宏偉的藍(lán)圖已經(jīng)繪就，嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響，建設(shè)高新新城需要你我的參與!我愿用我的激情，撞響思想解放的黃鐘大呂;我愿做一個(gè)小小的音符，將我的青春溶入和諧社會(huì)的壯美旋律，譜寫出建設(shè)高新新城的華彩樂(lè)章。就讓我們以路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索的探索精神，以春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的奉獻(xiàn)精神，以長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的豪情壯志，為建設(shè)富裕文明和諧秀美的高新新城而努力奮斗!

我的演講完畢，謝謝大家!

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春勵(lì)志的演講稿五分鐘篇二

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，親愛(ài)的法官和學(xué)生們

大家好，我叫***。今天我演講的題目是《讓青春輕舞飛揚(yáng)》。

沒(méi)有千里之風(fēng)，我們是一只輕盈的雨碟，用自己稚嫩的翅膀收擴(kuò)八方風(fēng)云;沒(méi)有垂云之翼，我們是一只輕巧的海鷗，用自己光潔的羽翼搏擊萬(wàn)里蒼穹。飛得更高，所以看得更遠(yuǎn)，在藍(lán)天下，我們自由飛翔；在華麗的舞臺(tái)上，我們?cè)陲w翔！

青春是一本太匆忙的書。里面有我們的年輕詩(shī)歌。作為青春的一代，我們有時(shí)未脫稚拙，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁;有時(shí)意氣奮發(fā)，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。趁著書生意氣揮斥方遒。

環(huán)宇碧落，我們只是投入大化的一抹塵埃;然而，千千萬(wàn)萬(wàn)的我們匯在一起，便是東方的紅霞，映射著太陽(yáng)的光輝。昂起少年的頭，我們澄澈的雙眸是那樣渺小，但卻能倒影整個(gè)宇宙!看得到想得到，我們才能做得到。

心飛多遠(yuǎn)，我們的青春可以走多遠(yuǎn)。征途綿綿，需我新人昂首闊步;環(huán)宇浩浩，任我青年振翅高飛，懷著一份信念我們才不會(huì)停止飛翔，背起一份責(zé)任，我們才不會(huì)被亂風(fēng)吹偏了方向。眼下，風(fēng)正急，路正遠(yuǎn)。

在這展開雙翼的時(shí)節(jié)，讓我們凌空展翅、掠羽高翔!

青春是一道陽(yáng)光明媚的人生風(fēng)景，是一首充滿熱情和智慧的贊美詩(shī)。人世間有許多東西失去了還可以得到，唯有青春，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于一次性消費(fèi)，而且是易耗性消費(fèi)，只道是白駒過(guò)隙、更道是高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。青春是財(cái)富，我們有青春，這是追求理想最寶貴的財(cái)富，沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有追求青春怎么叫青春？

沒(méi)有彷徨，沒(méi)有執(zhí)著追求的青春怎么稱為青春?起點(diǎn)時(shí)固然有雄心壯志，終點(diǎn)處固然金光燦爛，但是當(dāng)生活一步步將理想的鋒芒磨平，那雄心壯志不照樣會(huì)煙消云散嗎?不要以為我們上學(xué)很苦，高爾基不是說(shuō)過(guò)“苦難才是真正的大學(xué)。

”還有一位偉人說(shuō)“苦難是人生的必經(jīng)之路”所以當(dāng)你擁有了雄心壯志的時(shí)候，同時(shí)你也要張開雙臂迎接苦難。

一代豪杰丘吉爾，這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過(guò)的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績(jī)單，卻不知道他那孤獨(dú)的，幾近夭折的童年。大家或許只記得他當(dāng)海軍大臣的榮耀，卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰(zhàn)地記者、經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。

大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動(dòng)性的演講，卻不知道在成長(zhǎng)過(guò)程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時(shí)刻。甚至他那丑陋的長(zhǎng)相，矮小的個(gè)子總被對(duì)手掛在嘴上。

大家或許也還只記得他出生在一個(gè)貴族之家，應(yīng)該享盡榮華，卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時(shí)，溫斯頓?丘吉爾青年時(shí)面臨的窘境，等等。正是因?yàn)榍鸺獱柕牡雌鸱?，人生的跌宕起伏，才成就了他不朽的名言?/p>

“我能奉獻(xiàn)的只有血和淚。”這句話確實(shí)充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。

有人可能會(huì)說(shuō)：我不想成為像丘吉爾那樣的偉人，所以請(qǐng)記?。簤?mèng)想的高度與痛苦的程度成正比。

所以在起點(diǎn)處就請(qǐng)準(zhǔn)備迎接苦難吧。其實(shí)追求夢(mèng)想就像長(zhǎng)跑，苦難則是人的生理極限，遇到他只要咬咬牙堅(jiān)持一會(huì)也便“守得云開見(jiàn)月明”了!記住一句再普通不過(guò)的話吧：

堅(jiān)持就是勝利，相信付出就會(huì)有收獲，因?yàn)椤坝兄菊呤戮钩?，破釜沉舟，百二秦觀終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”

青春是生命的深泉在涌動(dòng)。青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。我們擁有青春，就像永遠(yuǎn)的朝陽(yáng)一樣； 我們有青春，就像高山和溪流自由奔流； 我們有青春，就像從繭中出來(lái)的年輕蟬一樣！

朋友，請(qǐng)不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎的揮退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;青春是一筆不耐花銷的財(cái)富，時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。歲月使肉體起皺，失去熱情則使靈魂起皺。讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一根艱辛，讓青春在生命中繼續(xù)燃燒;握緊時(shí)代的輪舵、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，讓我們的青春在廣褒的人生之海輕舞飛揚(yáng)。

我的演講完畢，謝謝大家!

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春勵(lì)志的演講稿五分鐘篇三

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好!

青春，正值夢(mèng)的季節(jié)，但迷惘與憂愁，掩蓋了青春的真諦。

柔和的陽(yáng)光從樹縫間悄悄灑落一地，我揚(yáng)起頭總是努力回想著從前，將自己沉浸在漫無(wú)邊際的回憶里，歲月中陽(yáng)光清晰得正好，我卻在眼前的迷霧中愈發(fā)迷惘。我也想笑，但最后我總是啞口無(wú)言，只留下冰冷的寂靜。

我靜坐在書桌前，向窗外望去。鳥兒唱得很清楚，太陽(yáng)照常溫暖。大街上喧鬧而又陌生，仿佛隔著另一方世界，近在咫尺卻又無(wú)法跨越。

望著窗中自己的虛影，心頭一顫：或許，我只能陰沉地孤獨(dú)著，格格不入……這樣的青春何嘗不是灰色?

無(wú)奈中，還是選擇出門散散心。我騎自行車來(lái)到一條河邊。河水清澈，漾起了一道道水波，在陽(yáng)光下，水面上波光粼粼。在美麗的景色的影響下，我的心情有了一些好轉(zhuǎn)。

突然，幾縷白色的雪絨花從我眼前掠過(guò)。那是什么?疑問(wèn)劃過(guò)腦海。低下頭，我驚訝地發(fā)現(xiàn)蒲公英已經(jīng)播種了。

仔細(xì)看，雪白的蒲公英里有幾縷金黃色。這些還沉醉在花季的蒲公英花金燦燦的，給予人一種開朗的感覺(jué)，在黃與白的交匯中，我產(chǎn)生了一連串的思索。

蒲公英，由一片嬌小的綠葉，慢慢長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的莖，直至開花、結(jié)果，它沐浴了多少風(fēng)雨，流遍了多少血汗，然而它為的，僅僅是延續(xù)生命，傳遞希望，放飛夢(mèng)想，讓自己化身成數(shù)萬(wàn)的傘兵，抵達(dá)每一寸土地，留下自己的足跡。

剎那間，我意識(shí)到蒲公英的成長(zhǎng)，就像一個(gè)人的一生一樣，經(jīng)歷了挫折，經(jīng)歷了坎坷，最終追求了自己的目標(biāo)。再看我，遇到一點(diǎn)困難就低頭。不，我不能。我會(huì)盡力的，就像蒲公英的第一片綠葉。

童年，是飛舞的傘兵;少年，是一朵燦爛的金色花;青年，是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，放飛心中的白色傘兵，在空中追逐，最終抵達(dá)目的地。

如果青春被墨水染成灰色，我永遠(yuǎn)不會(huì)接受。蒲公英花飄進(jìn)我的青春夢(mèng)想，一切都變得潔白柔軟。多么艱難，就這樣，用一顆積極的心，走向未來(lái)！

青春，何嘗不是一次試煉，而青春夢(mèng)，演繹了不知疲倦的奮斗，綻放絢爛的未來(lái)!

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春勵(lì)志的演講稿五分鐘篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：

大家好!今天我演講的題目是《追逐夢(mèng)想，放飛青春》。

萬(wàn)物發(fā)芽是春天的夢(mèng)，潤(rùn)物無(wú)聲是流水的夢(mèng)，展翅飛翔是鷹的夢(mèng)。夢(mèng)想是永不放棄和奮斗的支柱。我們每個(gè)人，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)夢(mèng)想，創(chuàng)造一個(gè)輝煌的生活。

在小火柴姑娘眼里，夢(mèng)是香噴噴的烤鵝和奶奶溫暖的手臂。在“雜交水稻之父”袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”。

走過(guò)五千年文明，告別近百年屈辱，習(xí)為我們描繪了一個(gè)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。這個(gè)夢(mèng)想，是民族復(fù)興的夢(mèng);這個(gè)夢(mèng)想，是國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的夢(mèng);這個(gè)夢(mèng)想，凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿，是每個(gè)中華兒女共同的期盼。

中國(guó)有夢(mèng)，我們“鹽官”也有夢(mèng)。這里是觀潮圣地、乾隆故里、千年名城。這里是軟磁硬件的基地，是苗木之鄉(xiāng)，是化工電力園區(qū)，是夢(mèng)想的搖籃，是鹽官創(chuàng)造的奇跡。

全面貫徹黨的精神，深入實(shí)施“xx”規(guī)劃，鹽官人民團(tuán)結(jié)一心，在鎮(zhèn)黨委**的領(lǐng)導(dǎo)下，為著“特色產(chǎn)業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、生態(tài)文化名鎮(zhèn)、平安和諧福鎮(zhèn)”的“美麗鹽官”夢(mèng)想而努力奮斗著!看，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，打造宜居家園，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全民參與，一派熱火朝天的景象。沒(méi)有占道經(jīng)營(yíng)的小攤、沒(méi)有胡亂張貼的廣告、沒(méi)有惡臭滿天的垃圾……街道變寬了、整潔了，河水清澈了，爭(zhēng)創(chuàng)高級(jí)衛(wèi)生城鎮(zhèn)的夢(mèng)想一步步照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

身為一個(gè)土生土長(zhǎng)的鹽官人，我十分自豪。

我是一名普通小學(xué)教師，我的夢(mèng)想是什么？面對(duì)日出，我走進(jìn)校園，伴著夕陽(yáng)，我讀書思考。我認(rèn)真地準(zhǔn)備課程，設(shè)計(jì)教學(xué)，耐心指導(dǎo)，熱愛(ài)教育，因?yàn)槲倚闹杏幸粋€(gè)小的老師夢(mèng)。

那些活潑而天真的笑臉和急切的眼睛清楚地告訴我，我在做一個(gè)偉大的教育夢(mèng)想。也許我做得微不足道，但我深知“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，努力奮斗實(shí)現(xiàn)“我的夢(mèng)”，忘我工作托起“教育夢(mèng)”，讓家長(zhǎng)滿意，助孩子成長(zhǎng)，便是我執(zhí)著的追求，永恒的夢(mèng)想!曾有人問(wèn)我：

在貧困農(nóng)村工作，每天早出晚歸，不難嗎？你后悔嗎？我堅(jiān)定地回答說(shuō)，不，我不后悔。

既然把青春放在農(nóng)村教育上，就應(yīng)該把汗水灑在三尺講臺(tái)上，把科教興國(guó)的希望留在鹽官這片美麗的土地上。20xx年，在堅(jiān)守夢(mèng)想中我一路走來(lái)。

朋友們，我們的夢(mèng)想建立在中國(guó)這塊熱土上：青年的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)、學(xué)生的求學(xué)夢(mèng)、農(nóng)民的致富夢(mèng)……你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，他的夢(mèng)，交匯成了國(guó)富民強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng)。讓我們?cè)邗r紅的黨旗下，在精神的指引下，追逐夢(mèng)想，同心同德，腳踏實(shí)地，奉獻(xiàn)青春，為實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!

青春勵(lì)志的演講稿五分鐘篇五

鳥兒的夢(mèng)想是飛上藍(lán)天，魚兒的夢(mèng)想是遨游大海，花兒的夢(mèng)想是在春天開放，草兒的夢(mèng)想是破土而出，而我的夢(mèng)想又是什么?

小時(shí)候，我就有許多夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，為國(guó)家培育出更多的人才;我的夢(mèng)想是當(dāng)一位企業(yè)家，讓家人能過(guò)上幸?？鞓?lè)的生活;我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，能繪出整個(gè)國(guó)家的波瀾壯闊;我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家，能成為讓世人敬愛(ài)的千古名人……我小時(shí)候的夢(mèng)想是數(shù)不盡的，因?yàn)槲蚁肟鞓?lè)，想做我認(rèn)為正確的事，想做任何別人做不到的事，因?yàn)槲覐男【驼J(rèn)為“我能行”，我認(rèn)為我做什么事都能比別人做的更好。

一直到長(zhǎng)大，我成為了一名出色的初中生，但同時(shí)我發(fā)現(xiàn)，我變了，我不再是以前那個(gè)無(wú)知的小孩，總認(rèn)為自己最棒;也不再像以前那么天真認(rèn)為自己什么都能做好，做得比別人更好。現(xiàn)在，我才知道什么叫做“人外有人，天外有天”!我改變了我的夢(mèng)想，因?yàn)槲抑?，我并不比別人好，甚至有很多人要比我更好，我的夢(mèng)想由此成為了要當(dāng)一名軍人。

是的，我要當(dāng)一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人。

從這一刻起，我有了我的夢(mèng)想，我還有很長(zhǎng)一段時(shí)間去準(zhǔn)備迎接、戰(zhàn)勝、實(shí)現(xiàn)它，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還處在人生的春天，俗話說(shuō)“一年之季在于春”，這是我青春時(shí)期的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力、努力、再努力，沒(méi)有最好，只有更好，超越自己，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

讓我們?yōu)榍啻旱膲?mèng)想而戰(zhàn)！。

青春勵(lì)志演講稿3分鐘 篇4

它宛如朝陽(yáng)躍出海面，波瀾壯闊，宛如竹筍沖破土層，生機(jī)盎然，宛如花兒在風(fēng)中綻放，絢爛芬芳這就是青春。下面是小編為大家精心搜集的青春勵(lì)志演講稿5分鐘，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!青春勵(lì)志演講稿5分鐘一

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望!充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!

我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。”當(dāng)我來(lái)到項(xiàng)目部的第一天，我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘：奮斗，創(chuàng)新，務(wù)實(shí)，細(xì)心，尊重。

雖然這只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞，但它包含了對(duì)工程師生活的追求。一個(gè)年輕的年輕人的目標(biāo)。

奮斗——這是年輕人最熟悉的一個(gè)詞，也是最有激情的決心。在項(xiàng)目部一開始，最引人注目的是門前的橫幅，上面寫著青年突擊隊(duì)，這立刻讓我激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍，它是青春的象征，我將成為這支充滿朝氣的隊(duì)伍的一員，心中有著非同尋常的緊張和興奮。

我離開了父母和老師的無(wú)微不至的關(guān)懷，走進(jìn)了社會(huì)，所以我必須為之奮斗，我把他作為我的第一目標(biāo)。

創(chuàng)新-企業(yè)精神，我們的追求。敢于跨越、追求卓越的企業(yè)目標(biāo)，激勵(lì)著青年人抓住機(jī)遇、勇于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、精益求精。

務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比，來(lái)到這里汲取知識(shí)，接受鍛煉，提高素質(zhì)，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想，造就完美的人生。

細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生填寫內(nèi)業(yè)資料時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)最多的詞語(yǔ)就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞，是的，在一個(gè)工程中最重要的，也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心，細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績(jī)，完成了一份份完美的考卷。

尊重——因?yàn)槲疫€年輕，缺乏豐富的經(jīng)驗(yàn)，所以我必須尊重別人的意見(jiàn)，虛心接受別人的教導(dǎo)。此外，尊重也是一個(gè)人自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，學(xué)習(xí)尊重尤為重要。

當(dāng)我離開多姿多彩的大學(xué)生活，來(lái)到這里塑造我的人生，雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候，就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃，把自己的理想銘刻于心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新，干勁十足的年輕人。

“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)80后的年輕人，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后，繼往開來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān)，有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓，有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候，那么他的青春不會(huì)流失，他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了，有的人死了他還活著，生命的意義在于活著，并且要好好活著，正如《士兵突擊》中的許三多，總是說(shuō)要好好活，總是說(shuō)好好活就是做很多有意義的事，那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?

我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出，不創(chuàng)造，不追求，不奉獻(xiàn)，那么這樣的青春就會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝?；厥走^(guò)去，沒(méi)有回憶，生命是遙遠(yuǎn)的，這絕對(duì)不是我們生命的意義。

我們選擇了工程單位，在某種意義上，我們選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離喧囂的都市，喧囂的都市，絢爛的生活，時(shí)尚的氣息，沉淀了在這里駐足扎根的心情。我們是失去了一些東西，但是我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春，我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春，因?yàn)槲覀冋煤顾?jiàn)證著成長(zhǎng)，用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值，擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡，抒寫青春的樂(lè)章。

我們項(xiàng)目部就是是年輕的一分子，就是青春的象征，在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春，我們是熱血沸騰的一代，雖然我們出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家。在這里，我們保持著同樣的進(jìn)取精神，書寫著同樣的奉獻(xiàn)承諾，承載著同樣的奮斗夢(mèng)想，擁有同樣的壯麗青春?？v使我們的一生平淡無(wú)華，也無(wú)關(guān)緊要，因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻?，完美的工程需要我們付出，?gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出，而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn)，它不分大小，多少，先后。

讓我們靜靜地付出吧，因?yàn)楦冻鰰?huì)讓我們的生活變得充實(shí)和美麗。

擁有青春的人們，讓我們拿出奧林匹克的精神，點(diǎn)燃心中的圣火，在和諧社會(huì)的大環(huán)境下，釋放青春的激情，展現(xiàn)青春的風(fēng)采，秀出激昂的主旋律，為公司的明天而努力奮斗!

讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們，獻(xiàn)給公司，獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言，讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。

我的演講完了，謝謝大家。青春勵(lì)志演講稿5分鐘二

把握青春

大家晚上好!!

最珍貴的東西是生命，人生中最珍貴的東西是青春。青春是易逝的，我們?nèi)绾伟盐蘸驼湎ё约旱那啻骸?/p>

青春是如此的短暫，不再回頭的，不僅僅是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感，為春雨掉淚中度過(guò);而應(yīng)用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。

保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。”

四年，我們有幸擁有著這大學(xué)四年，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái)，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。

“我們錯(cuò)看了世界，卻反過(guò)來(lái)說(shuō)世界欺騙了我們。

我相信年輕沒(méi)有錯(cuò)。你的心有多大，將來(lái)也會(huì)有那么多。人生只有幾十年，不要給自己留下任何遺憾！

熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!青春勵(lì)志演講稿有人說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。

雖然我們不能像老鷹一樣飛翔，但我們至少可以像蝸牛一樣，用我們的忍耐力默默前行?！?/p>

只有當(dāng)我們出發(fā)，我們才能到達(dá)我們的理想和目的地。只有努力工作，才能取得輝煌的成功。只有播種，才能收獲。青春，應(yīng)該是奮斗的。

我想問(wèn)你一句很簡(jiǎn)單的話，你愛(ài)國(guó)嗎？

(我們有必要回顧一下歷史，)不知道大家有沒(méi)有看過(guò)這樣一部電影，(建黨偉業(yè))。那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在奮斗中，年輕人用他們?nèi)紵募で楹王r血，凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。

這個(gè)青年多么華麗，這個(gè)使命多么令人震驚！

然而，在當(dāng)代的中國(guó)，我們不得不正視一些現(xiàn)狀，大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待，也過(guò)高地期待著社會(huì)，只因?yàn)橐恍┣嗄甏髮W(xué)生不能正確地評(píng)估自己，作為不思進(jìn)取的借口。于是，曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺(jué)走了……

我有些話不是說(shuō)教。我們都一樣。我們希望互相激勵(lì)和促進(jìn)。路是步行，歷史是人。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。

青春不僅需要激情，更需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！

青年，如云霞，光彩熠熠，似白楊，生機(jī)勃勃，是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”，是毛澤東主席口中“早晨**點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”。

作為青年的一員，我們要以激情為旗幟，以青春為音符，為無(wú)悔的人生而奮斗！

我的演講結(jié)束了，謝謝！青年勵(lì)志演講5分3

青春是什么?青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無(wú)休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開飛機(jī)。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?

青春也可以是潛心于科學(xué)研究，十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)盡的能量，等待著我們?nèi)グl(fā)掘、挖掘和釋放。

生命的根本目的是理解和解釋生命的價(jià)值，甚至實(shí)現(xiàn)它。 青春是我們認(rèn)識(shí)生命價(jià)值的時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

創(chuàng)業(yè)是什么?創(chuàng)業(yè)是不畏前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻，克服達(dá)到目標(biāo)所必須面對(duì)的種種困難，全力開創(chuàng)前人所沒(méi)有的事業(yè)。創(chuàng)業(yè)是建設(shè)期實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑。

創(chuàng)業(yè)的核心是一個(gè)“創(chuàng)”字，它要求創(chuàng)業(yè)者要擁有非凡的勇氣和毅力，敢于與一切作斗爭(zhēng);同時(shí)創(chuàng)業(yè)也要求創(chuàng)業(yè)者要獨(dú)具慧眼，敢于創(chuàng)新，敢為天下之先。我們需要思考的是，在更廣泛的層面上，創(chuàng)業(yè)也包括普通勞動(dòng)者的后創(chuàng)業(yè)。在醫(yī)生、警察、電工、農(nóng)民等平凡的崗位上，平凡的你、我和他，既能創(chuàng)業(yè)，又能創(chuàng)造美好的天空。

青春勵(lì)志演講稿3分鐘 篇5

近日，按照辦機(jī)關(guān)黨委安排，我集中學(xué)習(xí)了XXX總書記在黨的十八大以來(lái)的一系列重要講話。尤其當(dāng)我讀到XXX在五四青年節(jié)上與各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)的講話，感觸頗深，仿佛上了一堂生動(dòng)豐富的人生哲理課，倍感振奮又深感責(zé)任重大。

XXX重要講話寄托了黨對(duì)青年一代的深切關(guān)懷和殷切希望，我們既是這個(gè)偉大時(shí)代的受益者，又是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生力軍。青春因圓夢(mèng)而絢麗，我將自覺(jué)把個(gè)人夢(mèng)融入到偉大的中國(guó)夢(mèng)中，砥礪品質(zhì)，增長(zhǎng)才干，立足本職，腳踏實(shí)地，勇于創(chuàng)新，“公”字為先，為實(shí)現(xiàn)歷史賦予青年的偉大夢(mèng)想而不懈努力。

一、青春沒(méi)有實(shí)干，夢(mèng)想就是空想。

談起夢(mèng)想的時(shí)候，我們都會(huì)滿懷激情，但正如“仰望星空”這個(gè)詞與“腳踏實(shí)地”連在一起時(shí)才有意義，我們談?wù)搲?mèng)想時(shí)，不能少了對(duì)“實(shí)干”的關(guān)注，建立在踏實(shí)的“實(shí)干”基礎(chǔ)上，“夢(mèng)想”才不是一個(gè)凌虛蹈空的詞。這就需要我們練就一身過(guò)硬本領(lǐng)，學(xué)以致用、腳踏實(shí)地，才能擔(dān)的起重任，托得起夢(mèng)想。正像XXX說(shuō)的那樣：“將來(lái)青春是用來(lái)回憶的，現(xiàn)在青春是用來(lái)奮斗的?！蔽覀儸F(xiàn)在經(jīng)歷的青春，會(huì)苦，會(huì)累，甚至還會(huì)委屈，辛酸，但當(dāng)我們十年，二十年之后回首往事，能夠不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥，這難道不是一份沉甸甸的經(jīng)歷和財(cái)富嗎?為了將來(lái)回憶不留遺憾，讓我們現(xiàn)在就珍惜每分每秒，對(duì)自己所從事的財(cái)政監(jiān)督事業(yè)懷著一種摯愛(ài)之情，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，腳踏實(shí)地，從自身做起、從點(diǎn)滴做起，用勤勞的雙手、一流的業(yè)績(jī)來(lái)成就屬于自己的人生精彩。

二、青春沒(méi)有創(chuàng)新，夢(mèng)想就會(huì)止步。

“創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉，也是中華民族最深沉的民族稟賦?！比缃駝?chuàng)新已經(jīng)不再是個(gè)體優(yōu)秀的表現(xiàn)，而是我們生存競(jìng)爭(zhēng)必不可缺的一種素質(zhì)，早已由一種奢侈品變成了必需品。青年不在年齡，而在銳氣。敢為人先、思想解放、與時(shí)俱進(jìn)者方為青年。無(wú)數(shù)人成功的事實(shí)表明：偉大的業(yè)績(jī)從來(lái)不是在街道上擠來(lái)擠去的作為，而是獨(dú)辟蹊徑的創(chuàng)造。當(dāng)前，財(cái)稅體制改革和專員辦總體工作轉(zhuǎn)型為我們提供了廣闊的發(fā)展空間，同時(shí)還會(huì)面臨許多問(wèn)題和困惑，這就需要我們勇于開拓、敢于擔(dān)當(dāng)，在立足本職的創(chuàng)新創(chuàng)造中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)不斷的思考和不懈的行動(dòng)，來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的財(cái)政夢(mèng)。

三、“公”字當(dāng)先，夢(mèng)想才有意義。

XXX總書記在講話中說(shuō)道“只有社會(huì)主義才能救中國(guó)”，這是90多年來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨人用血汗所證明的，在他們的身上，看到的是以“公”字為先，“功”字在后，看到是他們“舉而措之天下之民”。作為青年人，我們更要時(shí)刻謹(jǐn)記在工作中要“忘我”而不要“忘本”，時(shí)刻保持一種淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的心態(tài)，錘煉出優(yōu)秀的品格和工作作風(fēng)，耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，自覺(jué)樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，帶頭倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)氣;要牢記“從善如登、從惡如崩”的道理，始終保持積極的人生態(tài)度、良好的道德品質(zhì)、健康的生活情趣。只有這樣，我們才能在財(cái)政工作大局中找準(zhǔn)自身工作的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)，我們所為之奮斗的夢(mèng)想才會(huì)更有價(jià)值、更有意義!

青春勵(lì)志演講稿3分鐘 篇6

我們是癡狂的90后。瘋狂的愛(ài)我所愛(ài)的，恨我所恨的，想我所想的，做我所做的，我們從不隱瞞。我么曾為一個(gè)發(fā)型，義無(wú)反顧過(guò);曾為一個(gè)題目，與老師爭(zhēng)得臉紅脖子粗;曾為一場(chǎng)精彩的球賽，我們無(wú)眠過(guò)。

我們癡狂的崇拜某個(gè)明星，癡狂某首歌，癡狂的自我信仰，仰慕，我們傷心，落淚，更多的是我們無(wú)怨無(wú)悔。堅(jiān)持屬于自己的夢(mèng)想，上一所重點(diǎn)高中，名牌大學(xué)，找一份好的工作，賺許多的錢，然后讓全家人一起環(huán)球旅行······我們是狂人，有夢(mèng)想的癡狂者!

我們是個(gè)性的90后。為了個(gè)性我們不惜一切代價(jià)。"有所作為，自少我為了夢(mèng)想不會(huì)逃避，活的畏首畏尾，覺(jué)不覺(jué)得慚愧。"這首歌詞寫的真好!

我們的青春，我們自己做決定！我們是90后！

謝謝大家。

親愛(ài)的同學(xué)們：

一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)我們踏入了老年人羨慕、中年人懷舊、青年人向往的青春景觀。涌動(dòng)著青春的血液，洋溢著青春的熱情。然而，朋友你是否探求思索過(guò)青春是什么呢?

青春是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵，青春是七月火紅的太陽(yáng)，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，青春是歡樂(lè)的音符，是我們新人的象征。

當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代，當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變令人眼花的世界!知識(shí)更新日新月異，科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打，懶惰就會(huì)失敗!

已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律。為了騰飛中華民族，我們每個(gè)人都應(yīng)該盡最大努力去戰(zhàn)斗。只有艱苦奮斗才能描繪出一個(gè)完美的現(xiàn)代祖國(guó)宏偉藍(lán)圖，只有艱苦奮斗才能實(shí)現(xiàn)我們青年的價(jià)值。

在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤](méi)有拼搏，又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣為理想揚(yáng)帆起航，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。

讓我們共同努力，不懈搖槳，一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂(lè)章!

學(xué)生！我們駕馭生命之船，努力駛向青春價(jià)值的彼岸。讓我們向美好的未來(lái)邁進(jìn)！

最后，祝各位同學(xué)在即將到來(lái)的中考中，取得滿意的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。

青春勵(lì)志演講稿3分鐘 篇7

這段關(guān)于20歲青年人如何看待人生的演講引起了許多ted粉絲的討論，來(lái)自tedx組織團(tuán)隊(duì)的david webber就說(shuō)：meg指出最重要的一點(diǎn)便是青年人需要及早意識(shí)到積累經(jīng)驗(yàn)和眼界，無(wú)論是20歲還是30歲，都是有利自己發(fā)展的重要事?！?0歲不是一個(gè)新的20歲，生活決定權(quán)在于你自己。

記得見(jiàn)我第一位心理咨詢顧客時(shí)，我才20多歲。我是伯克利臨床心理學(xué)的博士生。我的第一個(gè)顧客是一個(gè)26歲的叫亞歷克斯的女人。

第一次見(jiàn)面alex穿著牛仔褲和寬松上衣走進(jìn)來(lái)，她一下子栽進(jìn)我辦公室的沙發(fā)上，踢掉腳上的平底鞋，跟我說(shuō)她想談?wù)勀猩膯?wèn)題。

當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這個(gè)之后松了一口氣。因?yàn)槲彝瑢W(xué)的第一個(gè)顧客是縱火犯，我的顧客是一個(gè)20出頭的女孩，她想談?wù)撃泻?。我覺(jué)得我可以搞定。但是我沒(méi)有搞定。

alex不斷地講有趣的事情，而我只能簡(jiǎn)單地點(diǎn)頭認(rèn)同她所說(shuō)的，很自然地就陷入了附和的狀態(tài)。alex說(shuō)：“30歲是一個(gè)新的20歲。

”沒(méi)錯(cuò)，我告訴她“你是對(duì)的”。工作還早，結(jié)婚還早，生孩子還早，甚至死亡也早著呢。像亞歷克斯和我這樣20多歲的人只有很多時(shí)間。

但不久之后，我的導(dǎo)師讓我給亞歷克斯的感情生活施加壓力。我反駁說(shuō)：“當(dāng)然她現(xiàn)在正在和別人交往，她現(xiàn)在和一個(gè)傻瓜男生睡覺(jué)，但看樣子她不會(huì)和他結(jié)婚的。

”而我的導(dǎo)師說(shuō)：“不著急，她也許會(huì)和下一個(gè)結(jié)婚。但修復(fù)alex婚姻的最好時(shí)期，是她還沒(méi)擁有婚姻的時(shí)期。

”這就是心理學(xué)家說(shuō)的“頓悟時(shí)刻”。就在那時(shí)，我意識(shí)到30不是新的20。

的確，和以前的人相比，現(xiàn)在人們更晚才安定下來(lái)，但是這不代表alex就能長(zhǎng)期處于20多歲的狀態(tài)。晚點(diǎn)安頓下來(lái)會(huì)讓亞歷克斯的20多歲成為發(fā)展的**時(shí)間，而我們卻坐視不理這個(gè)機(jī)會(huì)。從那時(shí)起我意識(shí)到，這種善意的忽視，確實(shí)是個(gè)問(wèn)題，它不僅給alex本身和她的感情生活帶來(lái)不良后果，而且影響到處20多歲的人的事業(yè)、家庭和未來(lái)。

現(xiàn)在在美國(guó)，20多歲的人有五千萬(wàn)，也就是15%的人口，或者可以說(shuō)所有人口，因?yàn)樗谐赡耆硕家?jīng)歷他們的20多歲。我專門研究20多歲的人，因?yàn)槲覉?jiān)信這五千萬(wàn)的20多歲的人，每一個(gè)人都應(yīng)該去了解那些心理學(xué)家、社會(huì)學(xué)家、神經(jīng)學(xué)家和生育專家已經(jīng)知道的事實(shí)：你的20多歲是極簡(jiǎn)單，卻極具變化的時(shí)期之一。

你20多歲的時(shí)間決定了你的時(shí)業(yè)，愛(ài)情，幸福，甚至整個(gè)世界。

這不是我的看法。這些是事實(shí)。我們知道80%的時(shí)間你決定活在35歲之前。

這意味著，你生活中80%的重要決定、經(jīng)歷和突然的洞察力都發(fā)生在30歲之前。40歲以上的人不會(huì)驚慌。我想這個(gè)小組會(huì)沒(méi)事的。

我們知道你職業(yè)生涯的頭10年對(duì)你未來(lái)的收入有很大的影響。我們知道到了30歲的時(shí)候，超過(guò)半數(shù)的美國(guó)人會(huì)結(jié)婚，或者和未來(lái)的另一半同居或者約會(huì)。我們知道，20多歲時(shí)，大腦停止了第二次也是最后一次重組，以適應(yīng)**世界的快速發(fā)展階段。

這意味著無(wú)論你想怎樣改變自己，現(xiàn)在都是時(shí)候改變了。

我們知道，在我們20多歲的時(shí)候，性格的變化比我們生活中任何時(shí)候都要大。我們也知道，女人生孩子的最好時(shí)機(jī)是在28歲達(dá)到頂峰，35歲以后就很難生了。所以你的20多歲是了解你自己和你的選擇的時(shí)候。

當(dāng)我們想到孩子的成長(zhǎng)，我們都知道1-5歲是大腦學(xué)習(xí)語(yǔ)言和感知的重要時(shí)期。這個(gè)時(shí)期，日常的普通生活，都會(huì)對(duì)你的未來(lái)道路影響巨大。但是我們很少聽(tīng)說(shuō)成年，我們20多歲是成年的關(guān)鍵。

但20多歲的人聽(tīng)不到，報(bào)紙也在談?wù)撃挲g線的變化。研究人員說(shuō)，20多歲的人是青春期的延長(zhǎng)者。記者就引用傻傻的外號(hào)稱呼20多歲的人，比如“twixters” (twenty-mixters)和“kidults”(kid-adults)。

這是真的。作為一種文化，我們的忽視的正是對(duì)成年起到?jīng)Q定性作用的十年(從20歲到30歲)。

倫納德·伯恩斯坦說(shuō)：要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，你需要一個(gè)計(jì)劃和一個(gè)緊急時(shí)刻。這是大實(shí)話啊!

所以當(dāng)你拍著一個(gè)20多歲的人的腦袋，跟他說(shuō)，“你有額外的10年去開始你的生活”，你覺(jué)得這改變了什么?什么都沒(méi)改變。你只是把那個(gè)人的緊迫感和雄心壯志帶走，什么都不會(huì)改變。

然后每天，那些聰明有趣的20多歲的人，就像你們和你們的兒子女兒一樣，走入我的辦公室開始說(shuō)：“我知道我的男朋友對(duì)我不夠好，但是我們的關(guān)系不算數(shù)。我只是在消磨時(shí)光而已。

”或者說(shuō)“每個(gè)人都告訴我，只要能在30歲的時(shí)候開始我的事業(yè)，這就足夠了?！?/p>

但是實(shí)際聽(tīng)上去卻是：“我馬上就要三十了，卻根本就沒(méi)有東西展示。我剛從大學(xué)畢業(yè)，帶著最漂亮的簡(jiǎn)歷。

”或是這樣：“我20多歲時(shí)的約會(huì)，就像找凳子。每個(gè)人都圍著凳子跑來(lái)跑去玩，但快30歲的時(shí)候，就好像**停下來(lái)

止了，所有人開始坐下。我不想成為那唯一站著的人，所以有時(shí)候我會(huì)想我和我丈夫之所以會(huì)結(jié)婚，是因?yàn)樵谖?0歲的時(shí)候，他是當(dāng)時(shí)離我最近的那張凳子?！?/p>

20多歲的人，別這樣。這聽(tīng)起來(lái)可能很魯莽，但不要犯錯(cuò)誤，因?yàn)轱L(fēng)險(xiǎn)很高。當(dāng)很多事都被擠到你30多歲的時(shí)候，就會(huì)有巨大壓力，在很短的時(shí)間內(nèi)快速啟動(dòng)一項(xiàng)事業(yè)，挑一個(gè)城市，找到伴侶，生兩三個(gè)孩子。

這些事大多是不能同時(shí)完成的，正如研究表明，在30歲的時(shí)候，要想工作、生活一步到位，難度很高，壓力很大。

千禧年后的中年危機(jī)不是一輛紅色跑車。這是關(guān)于意識(shí)到你不能擁有你想要的事業(yè)，你不能擁有你想要的孩子，或者你不能為你的孩子有一個(gè)兄弟姐妹。太多30多歲40多歲的人，看看他們自己，看看我，坐在屋子里談?wù)撟约旱?0多歲，“我當(dāng)時(shí)都干么了?

我當(dāng)時(shí)都想啥了?”我想改變現(xiàn)在20多歲人的所思所為。

這里我想講個(gè)故事說(shuō)明問(wèn)題。這個(gè)故事講的是一個(gè)叫艾瑪?shù)呐恕Ｋ?5歲時(shí)來(lái)到我的辦公室，用她自己的話說(shuō)，是因?yàn)樗幸环N自我意識(shí)的危機(jī)。

她說(shuō)她可能想從事藝術(shù)或娛樂(lè)業(yè)，但她還沒(méi)有決定。所以取而代之的是，她花了過(guò)去幾年的時(shí)間當(dāng)服務(wù)員。為了減少開支，她和男朋友住在一起，這個(gè)男人脾氣暴躁，沒(méi)有野心。

就像她可憐的二十幾歲一樣，她早年的生活也更悲慘。她經(jīng)常在談話過(guò)程中哭泣，努力鎮(zhèn)定下來(lái)后說(shuō)“你沒(méi)辦法選擇你的家庭，但是你可以選擇你的朋友?！庇幸惶?，emma走進(jìn)來(lái)，她雙手抱頭于膝蓋，然后抽泣了幾乎一個(gè)小時(shí)。

她剛買了一本新的通訊錄，花了一上午的時(shí)間填寫****。當(dāng)她填到“萬(wàn)一發(fā)生緊急情況，請(qǐng)聯(lián)系…”的時(shí)候，她沒(méi)有任何人可填。

她幾乎崩潰地看著我并說(shuō)，“如果我被車撞了，誰(shuí)會(huì)在那里?假如我得癌癥了，誰(shuí)會(huì)在那里?”在那種情況下，我花了好大力氣才忍住說(shuō)“我會(huì)。

”emma所需要的，并不是理療師所真正關(guān)心的。她需要更好的生活，我知道這是她的機(jī)會(huì)。自從亞歷克斯以來(lái)，我從這份工作中學(xué)到了很多東西。我不能坐在那里看著艾瑪十年的刻板印象消逝。

所以在接下來(lái)的幾個(gè)星期和幾個(gè)月里，我告訴艾瑪三件事，所有20多歲的男孩和女孩都值得聽(tīng)。

首先，我告訴艾瑪，忘掉她的自我意識(shí)危機(jī)，獲得一些身份資本。

身份資本是指做一些事情來(lái)增加自我價(jià)值。為自己下一步想成為的樣子，做一些事一些投資。我不知道艾瑪未來(lái)的工作會(huì)是什么樣子，也沒(méi)人知道會(huì)是什么樣子，但我知道：

身份資本將創(chuàng)造更多的身份資本。

是時(shí)候嘗試一下你想要的海外工作、實(shí)習(xí)或新的起點(diǎn)了。我不是輕視20多歲的自我探索，而是輕視那些隨便玩玩無(wú)所謂的探索，或者從某種意義上說(shuō)那不是探索。那是拖沓!

我告訴艾瑪去做勘探工作，讓她的勘探得到回報(bào)。

其次，我告訴艾瑪不要高估她的朋友圈。

好朋友會(huì)載你去機(jī)場(chǎng)，而和“志同道合的朋友”瞎混的20多歲的人，他們的交際圈、知識(shí)面、思維方式、說(shuō)話方式和工作層面都被限制住了。新資本或新約會(huì)通常來(lái)自內(nèi)部溝通圈子之外。新的事情來(lái)自我們所謂的“遠(yuǎn)的關(guān)系”，我們朋友的朋友的朋友。

沒(méi)錯(cuò)，半數(shù)20多歲的人，處在失業(yè)和半失業(yè)的狀態(tài)。但是另外一半的人卻不是這樣的，“遠(yuǎn)的關(guān)系”正是你融入一個(gè)新的群體的紐帶。一半的新工作從來(lái)沒(méi)有公開過(guò)，所以聯(lián)系你鄰居的老板是你找到那些不公開的工作的方法。

這不是作弊。這是一種科學(xué)的信息傳播方式。

最后一點(diǎn)也很重要，emma相信你無(wú)法選擇你的家庭，但是你可以選擇你的朋友?？蛇@只是她成長(zhǎng)時(shí)期的狀況。

作為一個(gè)20多歲的人，艾瑪很快就會(huì)和別人組成自己的新家庭。我告訴艾瑪現(xiàn)在是你選擇家庭的時(shí)候了?，F(xiàn)在你也許會(huì)想相比于20歲，25歲或30歲時(shí)組建家庭會(huì)更好。

我同意你的看法。但是當(dāng)你facebook上的朋友，都開始步入婚姻殿堂時(shí)，你隨便抓一個(gè)人一起生活、睡覺(jué)，絕對(duì)不是組建家庭的過(guò)程。

經(jīng)營(yíng)你婚姻的最佳時(shí)間，是你還沒(méi)結(jié)婚的時(shí)候，這意味要像你為了工作一樣精心謀劃。選擇你的家庭，是有意識(shí)地去選擇你想要的人和事，而不是為了結(jié)婚或者消磨時(shí)光，任意選擇一個(gè)正好選擇你的人。

emma發(fā)生了什么變化呢?

我們翻閱了地址簿，她發(fā)現(xiàn)她老室友的表妹在另一個(gè)州的一家藝術(shù)博物館工作。這種關(guān)系幫助她在那里找到了一份工作。這份工作給了她離開同居男友的理由。

五年后的今天，她是博物館的特別活動(dòng)策劃人。她娶了一個(gè)自己選擇的男人。她愛(ài)她的事業(yè)，她愛(ài)她的新家，她寄給我一張賀卡寫道，“現(xiàn)在緊急聯(lián)系欄似乎不夠填呢。

”emma的故事聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，這正是為什么我愛(ài)和20多歲人打交道。幫助20多歲的人很容易。20多歲就像離開洛杉磯飛往西部某處的飛機(jī)，起飛之后，一點(diǎn)小小變化，

會(huì)影響它最終是降落在阿拉斯加還是斐濟(jì)。

同理，在你21歲，25歲甚至29歲的時(shí)候，一次好的談話、好的休息、好的ted演講，能在未來(lái)的幾年甚至幾代人的時(shí)間里，帶來(lái)巨大的影響。所以這個(gè)想法值得傳達(dá)給你認(rèn)識(shí)的20多歲的人。這個(gè)想法就像我后來(lái)告訴亞歷克斯的那樣簡(jiǎn)單。

我每天都對(duì)像emma這樣的20多歲的人說(shuō)：30歲不是一個(gè)新的20歲，所以規(guī)劃好你的成年生活，獲得一些身份認(rèn)同資本，利用你的遠(yuǎn)關(guān)系，選擇你的家庭。不要被你不知道或從未做過(guò)的事情禁錮。

你現(xiàn)在的作為決定著你的人生。

青春勵(lì)志演講稿3分鐘 篇8

有人說(shuō)，青春是人生中最絢麗的一篇樂(lè)章，演繹出的是人生中最精彩，最激情的一段時(shí)光;也有人說(shuō)，青春是人生中最壯麗的一幅巨作，勾勒出的是人生中最壯美，也最難忘的一段年華。是的，在坐的你們，我們，還有他們正在譜寫這篇樂(lè)章，描繪著這幅巨作。因?yàn)槲覀冋登啻?，因?yàn)槲覀兡芰繚M身。

我經(jīng)常反思這樣一個(gè)問(wèn)題，我的青春應(yīng)該怎樣走?我的人生價(jià)值又是什么呢?作為一名剛參加工作的醫(yī)務(wù)工作者，一名基層衛(wèi)生服務(wù)工作者，我為有白衣天使這樣的稱號(hào)感到驕傲和自豪。因?yàn)檫@里有很多故事很多奇跡很多感動(dòng)，有很多的生命流走，又有很多很多生命被挽留，我不想說(shuō)醫(yī)務(wù)工作者有多么的偉大，因?yàn)槲覀冎皇巧鐣?huì)中普通一員;我不想說(shuō)我們有多么的辛苦，因?yàn)槲覀冋J(rèn)定這平凡的活法。

可是，如果我只是一個(gè)局外人，當(dāng)我看到辛苦、忙碌、焦急、壓力、熬夜、值班、進(jìn)修、考試、糾紛、矛盾、亞健康的醫(yī)務(wù)人員，我絕不會(huì)報(bào)考從醫(yī)，因?yàn)榧词鼓阒栏冻龅囊饬x，但你絕對(duì)想不到實(shí)踐意義的過(guò)程如此艱辛;當(dāng)我看到面對(duì)疾病折磨的患者無(wú)力回天的時(shí)候，卻只能盡可能的多為他爭(zhēng)取時(shí)間，那種壓力和負(fù)面情緒的沖擊，不是一般人可以承受的，假裝麻木也會(huì)招來(lái)埋怨，平靜的工作表情后面是一聲精疲力竭的長(zhǎng)嘆，我不敢從醫(yī);當(dāng)我看到家人發(fā)燒可你得上夜班，忙得忘了打一個(gè)問(wèn)候電話，下了班突然想起，可燒已經(jīng)退了，最需要你關(guān)心的時(shí)候你總不在，家人理解你也偶爾埋怨你，你或許都會(huì)建議 1

我不要學(xué)醫(yī)。

但是，我不是一個(gè)局外人，那么我們留下來(lái)不放棄的緣由是什么?對(duì)，是信仰，是青春的信仰，這種信仰不是仰仗排隊(duì)等候?qū)＜姨?hào)的名譽(yù)感支撐，不是依靠手術(shù)等待區(qū)家屬感激心情所鼓勵(lì)，不是依賴外行人投來(lái)的羨慕眼光所安慰，這種信仰不靠虛無(wú)的光環(huán)照亮，因?yàn)槟切┍砻娴牟徽鎸?shí)的虛榮，只是或有或無(wú)瞬間閃過(guò)，不足以維系這份職業(yè)的堅(jiān)定，不足以籠聚職業(yè)人的心，不足以形成神圣的執(zhí)業(yè)理念。

我還記得大學(xué)入學(xué)時(shí)候的宣誓：健康所系，性命相托。千人齊聲的宣誓，那種感動(dòng)讓我戰(zhàn)栗，讓我搖撼，刻骨銘心。是的，因?yàn)槲覀兊穆殬I(yè)關(guān)乎生命，不容我們有些許雜念。

是的，有時(shí)我們也曾退卻過(guò)，因?yàn)槲覀円彩欠踩?，也許不論哪一個(gè)職業(yè)，只要是需要長(zhǎng)期堅(jiān)守，都意味著會(huì)有枯燥和落寞，更何況外界壓力有那么多。有時(shí)我們也曾怨恨過(guò)，輿論誤解我們，醫(yī)患矛盾時(shí)常爆發(fā)，紅包、回扣、醫(yī)療事故這些負(fù)面新聞充斥著患者的耳朵，可那畢竟是個(gè)別行為，那畢竟是我們所排斥的，主流還是積極向上的啊!有時(shí)我們也曾抱怨過(guò)，與患者、家屬無(wú)法有效溝通，但我們不愿這樣，我們不想成為失敗情緒的打擊者。

但這些都不足以改變我們的信仰。一個(gè)外傷大出血的患者，急救車轟隆隆拉進(jìn)搶救室，滾燙的熱血從你企圖按壓的傷口汩汩流出的時(shí)候，你不只希望你是一名醫(yī)務(wù)工作者，你希望你是哪吒，三頭六臂，能瞬間開放多條靜脈通路，能瞬間掛上多袋擴(kuò)充液體，能瞬間完成多項(xiàng)術(shù)前準(zhǔn)備，能瞬間安慰這個(gè)清醒但極度恐懼著的生命……那一刻你 2

的腦袋里只有生命，幾乎是出于本能的想要保住他。生命體征平穩(wěn)地送出手術(shù)室的那一刻，你突然發(fā)現(xiàn)你早已透支，癱坐在椅子上，別人看不到你的表情，你在為生命微笑，你為他爭(zhēng)取了哪怕只有幾秒的時(shí)間那也是值得的。

生命，神圣而偉大，是誓言，是責(zé)任我們就是為這，不管風(fēng)雨里過(guò)往的路有多苦，我們都絕不認(rèn)輸，無(wú)論在多么平凡的崗位上，都貢獻(xiàn)著自己的一份力量。我慶幸我不是一個(gè)局外人，我還在這個(gè)隊(duì)伍里，我慶幸我是一個(gè)青年人，因?yàn)槲覔碛凶銐蚨嗟臅r(shí)間，充足的正力量，懷著對(duì)黨和祖國(guó)的忠誠(chéng)，用青春書寫希波克拉底誓言，為我正在新建設(shè)的家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

人的一生,在一直追求光明和希望，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。青春，沒(méi)有你理想中的那么完美，但也沒(méi)有你眼中的那么不如意，這個(gè)過(guò)程中也許會(huì)存在各種坎坷，挑戰(zhàn)，但總會(huì)有一種力量將你搖搖欲墜的心扶起，這種力量，就是我們的青春正能量。勇于在黑暗中發(fā)現(xiàn)那道認(rèn)清自我的軌道，釋放青春正能量，我相信，你、我還有他都會(huì)是建設(shè)家鄉(xiāng)，筑造中國(guó)夢(mèng)的正能量!

青春正當(dāng)頭，讓我們一起點(diǎn)燃青春的激情，釋放青春正能量，抒寫青春的新 篇章。

青春勵(lì)志演講稿3分鐘 篇9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

風(fēng)再冷，不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃，不會(huì)經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散，仍是陽(yáng)光明媚。如今我們年少的青春，只有希望，向著遠(yuǎn)方的未來(lái)，我們?cè)笍堥_雙臂，迎接新的未來(lái)。相信自己，明天是美麗的。

學(xué)習(xí)，是一個(gè)艱苦求知的過(guò)程。它像是一座陡峭，充滿挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)你決定攀登這座高山時(shí)，抬頭仰望，它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越，心里不免產(chǎn)生一絲恐懼，但更多的是興奮與好奇，不禁讓我們躍躍欲試。

前進(jìn)的路上，不可能是一帆風(fēng)順的，一定要?dú)v盡艱苦，才能一步一步邁向自己的目標(biāo)，到那時(shí)，回頭看看那些被自己克服了的陡坡，心中自會(huì)油然而生一種自豪，一份喜悅，可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的，未曾嘗試過(guò)的路程時(shí)，可能腦中又會(huì)閃過(guò)一縷憂愁······然而，這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻，你只有重新振奮精神，繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn)，才有可能成功。

當(dāng)你經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次跌倒，又爬起后，你的意志就會(huì)變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。

永遠(yuǎn)不能放棄的念頭，想想吧，當(dāng)你站在山之巔上，那是一份何等的榮耀，一瞬間，所有的人的目光都投向你，沐浴在春天里，沐浴在陽(yáng)光下，以往的艱辛都得到了回報(bào)，這所有的一切都屬于你······

因?yàn)槟闶遣晃菲D難險(xiǎn)阻，克服種種困難挫折登上山頂?shù)膭倮摺?/p>

向著美好的未來(lái)沖刺把，成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人!

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青春勵(lì)志演講稿3分鐘 篇10

5分鐘演講稿(演講稿)

目錄第一部分：高中生五分鐘演講

第二篇：5分鐘演講稿范文1

第三篇：課前5分鐘演講稿

第四篇：會(huì)前5分鐘演講稿

第五章大學(xué)生村官五分鐘講話

正文第一部分：高中生五分鐘演講

從最初的超級(jí)女聲，到今天的快男快女，從最初的紅樓選秀，到今天的翻拍四大名著。這些文化節(jié)目，無(wú)一例外地吸引了觀眾的眼球，也吸引了各大娛樂(lè)圈競(jìng)相評(píng)論。 關(guān)于選秀節(jié)目，騰訊網(wǎng)又這樣一篇文，《拿什么拯救你，遭遇七年之癢的選秀節(jié)目》。

談到了如今，無(wú)論觀眾喜不喜歡，每年夏天的電視屏幕上，最火的娛樂(lè)節(jié)目就是各大衛(wèi)視競(jìng)相推出的真人秀節(jié)目。以今年為例，湖南衛(wèi)視的《快樂(lè)女聲》、浙江衛(wèi)視的《非同凡響》、東方衛(wèi)視的《中國(guó)達(dá)人秀》、青海衛(wèi)視的《花兒朵朵》等選秀節(jié)目掀起不小的收視波瀾。 按理說(shuō)，這些選秀節(jié)目可以在一定程度上滿足觀眾的娛樂(lè)需求，但事實(shí)是，觀眾非但不覺(jué)得節(jié)目刺激、新鮮，還嘖有煩言，甚至有種視覺(jué)疲勞感，看到臺(tái)上亂轟轟的場(chǎng)面就想換頻道，遭遇七年之癢的選秀節(jié)目究竟該向何處去?

必須承認(rèn)，如今的中國(guó)選秀節(jié)目已步入一個(gè)死胡同，它的命運(yùn)注定同曾經(jīng)風(fēng)光一時(shí)的綜藝類、談話類節(jié)目一樣，將成為我們的一段記憶，只是我們應(yīng)該反思的是：什么樣的娛樂(lè)節(jié)目才是民眾最需要的?娛樂(lè)節(jié)目怎樣才能具有長(zhǎng)久的生命力?

過(guò)去我們?cè)孕琶餍堑牧α?，電視屏幕上到處都是大小明星們作秀的身?現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)草根也有搞笑的智慧，于是乎草根一族登臺(tái)亮相，這無(wú)疑給了平民成為明星的機(jī)會(huì)。但再豐盛的宴席，倘若一天三頓，觀眾的胃口也會(huì)被撐壞的。一涌而上的選秀節(jié)目慢慢褪變成惡心人的舞臺(tái)，甚至成了個(gè)別毒舌評(píng)委的秀臺(tái)，再加上太多的場(chǎng)外因素、人情干擾，節(jié)目的公正、公平性備受質(zhì)疑，觀眾新鮮感一過(guò)，誰(shuí)還愿意吃“剩飯”、“餿飯”?

此外，才藝表演對(duì)青少年的引導(dǎo)作用是積極的還是消極的。是宣傳自己瘋狂追星的催化劑，還是讓同齡人樹立榜樣，打造一個(gè)真正的偶像明星舞臺(tái)。更有無(wú)數(shù)報(bào)道談?wù)摳黝愡x秀節(jié)目背后的黑幕，娛樂(lè)是一個(gè)文化交流的舞臺(tái)，看過(guò)這些報(bào)道，我對(duì)娛樂(lè)的作用和中國(guó)娛樂(lè)**的職業(yè)素養(yǎng)都產(chǎn)生了深思。

一個(gè)人不能沒(méi)有理想，理想是石，敲出星星之火; 理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈; 理想是燈，照亮夜行的路; 理想是路，引你走向黎明。沒(méi)有理想，就像沒(méi)有翅膀的鳥。它永遠(yuǎn)不能在藍(lán)天上自由飛翔。每個(gè)人都有自己的理想，這決定了他努力和判斷的方向。

人生沒(méi)有理想的人，真可憐。理想，包括我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)美好未來(lái)的憧憬。

生活是對(duì)理想的追求，理想是生活的指示燈，沒(méi)有這盞燈的作用，你就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持生命的崇高理想，才能不迷失在生命的海洋中。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。

當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?談?wù)勎业睦硐氚?我的理想是出一本詩(shī)集，連題目我都想好了，叫“青青河邊草”。

你可能會(huì)問(wèn)為什么，而這時(shí)，我就會(huì)驕傲地回答說(shuō)：“我和魯迅先生有著一樣的志向，只不過(guò)他是希望用文字來(lái)喚醒中國(guó)人民那顆漸漸冷漠的心，那顆應(yīng)該愛(ài)國(guó)的心。我想用語(yǔ)言來(lái)拯救人們封閉的心靈。

”怎么說(shuō)?在當(dāng)今世界上，有不少的人對(duì)樹木濫砍濫伐，毫不珍惜上天給予我們的森林資源;還有的人對(duì)動(dòng)物濫抓濫殺，連國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物也不放過(guò);又有不少的人建起一座座宏偉的大工廠，工廠在排放污水和廢氣，令到小魚們無(wú)家可歸……而引導(dǎo)他們這樣做的根本原因是貪念!如果不貪，就不會(huì)為了讓自己的錢包鼓起來(lái)而去濫抓濫殺一些珍貴的動(dòng)物;如果不貪，就不會(huì)為了一己私欲而建起危害環(huán)境，而又不做好環(huán)保工作的工廠!

它使得河邊的草不再青青!

正因如此，我才決定用文字來(lái)寫出一篇篇讓人心靈覺(jué)悟的文章，制成詩(shī)集，喚醒他們那顆冰冷無(wú)情的心!我的理想雖然不是做什么金融家、思想家，但是我希望我能為這個(gè)世界作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)!

第二篇：5分鐘演講稿范文1

5分鐘演講稿范文

成長(zhǎng)是需要時(shí)間的。你惟一要做的就是看到目標(biāo)后要有耐心和堅(jiān)持。這是我們成長(zhǎng)的過(guò)程。

我們?nèi)说纳罘绞接袃煞N：第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(zhǎng)不大，人們可以踩過(guò)你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦，人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴣?lái)憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你!所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)，也許兩年三年你長(zhǎng)不大，但是十年八年二十年你一定能長(zhǎng)成參天大樹，當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫助別人，即使人們離開你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線，樹活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用，這就是我們每一個(gè)人做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

當(dāng)一個(gè)人為別人而活時(shí)，這是非常麻煩的。因?yàn)閯e人的標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的，沒(méi)有堅(jiān)持了自己的追求而想要的東西，你的尊嚴(yán)和自尊是得不到保證的，因?yàn)槟憧偸窃陲h搖中間。什么是我們保持尊嚴(yán)和自尊的最好方式？

也就是說(shuō)，你有一個(gè)夢(mèng)想，通過(guò)最基本的一步，你開始追求。只要你有足夠的心態(tài)，有足夠的方法去做事情，也有足夠的心態(tài)，你一定能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。

凡是想要一下子，把一件事情干成的想法的人，就算他干成這件事情，他也沒(méi)有基礎(chǔ)，因?yàn)榈扔谑巧碁┥显斓姆孔?，最后一定?huì)倒塌，只有慢慢地一步一步把事情干成的，每一步都給自己打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，每一步都給自己一個(gè)良好的交代，再重新向未來(lái)更高去走一步的人，他才能夠把事情真正地做成功。

你到底什么最喜歡，應(yīng)該去做什么，當(dāng)你決定了一輩子干什么以后，你就要堅(jiān)定不移地干下去，就不要隨便地?fù)Q，你可以像一條河流一樣，越流越寬闊，但是千萬(wàn)不要再想去變成另外一條河流，或者變成一座高山。有了這樣一個(gè)目標(biāo)，你的生活就不會(huì)動(dòng)搖，你也不會(huì)因?yàn)槟承C(jī)會(huì)而四處奔波，這樣你才能做事。

我們未來(lái)生活最重要的一個(gè)能力，叫做忍辱負(fù)重的能力，很多社會(huì)名流會(huì)遇到很多很多你不能忍受的事情，但是你不得不忍受，而不忍受就不可能成功，為什么?因?yàn)槟悴蝗倘柝?fù)重，你就沒(méi)有時(shí)間，你就沒(méi)有空間，沒(méi)有走向未來(lái)的空間，如果你想走向未來(lái)，最后變得更加強(qiáng)大更加繁榮，你就必須要做好給自己留下足夠的時(shí)間和空間，輪到我們自己的生命要想為一個(gè)偉大目標(biāo)而奮斗的時(shí)候，你排除，也得必須排除你生命中一切瑣碎的干擾，因此你就必須忍辱負(fù)重!個(gè)人也是一樣的，你要想有偉大的大發(fā)展，你得為自己爭(zhēng)取時(shí)間，爭(zhēng)取空間，爭(zhēng)取未來(lái)，而爭(zhēng)取時(shí)間爭(zhēng)取空間爭(zhēng)取未來(lái)的一個(gè)最重要的前提就是，你有理想!

但是你敢于忍受生活中所有的不公平，或者你認(rèn)為你不能忍受的一切！

不管我們多大年紀(jì)，我們都不能做一時(shí)不能生氣的事。世界上有很多事情讓你生氣。只有當(dāng)你生氣的時(shí)候，世界才能在你面前展現(xiàn)它最光明的一面。

第三篇：課前5分鐘演講稿

課前5分鐘演講稿

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們大家好：

今天我演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境》。常言說(shuō)得好“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。

保護(hù)環(huán)境確是是一個(gè)值得注意的問(wèn)題?，F(xiàn)在人們的生活在不斷提高，而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄，我們經(jīng)?？梢钥吹接行┤藖y扔垃圾，隨地吐痰，使原來(lái)美麗的小河，碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽(tīng)到它們?cè)诳奁拔覀冊(cè)臼敲利惖?，現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢 ”。

為此，有關(guān)部門也采取了一定的措施，在馬路上放了一只只垃圾桶，可有些人因?yàn)橄舆h(yuǎn)，覺(jué)得麻煩，仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的，尤其是塑料垃圾，人們長(zhǎng)時(shí)間聞起來(lái)會(huì)致癌；讓我們來(lái)看看今天我們生活環(huán)境中頻繁發(fā)生的洪水和沙塵暴。它們給地球上的人們帶來(lái)了多少災(zāi)難！這是人們不愛(ài)保護(hù)環(huán)境，隨意砍伐樹木的結(jié)果，可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境有多重要！

為此，我建議：

1.從現(xiàn)在開始，我們每個(gè)人都不應(yīng)自覺(jué)亂扔垃圾或吐痰。

2。愛(ài)護(hù)樹木、花草。不要砍伐或踐踏綠樹綠草。

三。愛(ài)花鳥，保護(hù)鳥類和動(dòng)物。

4.節(jié)約用水，愛(ài)護(hù)資源。

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從自己做起，共同保護(hù)我們的家園！

二（2）班王榮融

課前5分鐘演講稿

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們大家好： 今天我演講的題目是：《我愛(ài)讀書》。

從小，我就喜愛(ài)讀書；如今，讀書更是我的一大愛(ài)好。讀書真棒！這是我內(nèi)心的真切感受。

書籍是人類文化的使者。自從印刷術(shù)發(fā)明以來(lái)，這個(gè)事實(shí)已經(jīng)存在，而且不會(huì)改變很長(zhǎng)時(shí)間。用思維去接觸文字，用大腦去想象，用頭腦去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。

當(dāng)你讀書時(shí)，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè)，書的魅力便在于此。

沒(méi)有書我無(wú)法成長(zhǎng)。書使我成長(zhǎng)的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了深?yuàn)W，我喜歡讀，因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多，人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛(ài)讀，因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?/p>

當(dāng)我坐在教室里，聽(tīng)老師的講解，在知識(shí)的海洋里，讓我的大腦越來(lái)越豐富。課間，我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭(zhēng)的面紅耳赤，對(duì)了，成功的喜歡讓我笑，錯(cuò)了，失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)很難，但我愿意，因?yàn)樽x書是享受，我愛(ài)讀書。

生活中，有各種各樣的書。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿q的悲慘遭遇而嘆息，又為共產(chǎn)黨橫渡長(zhǎng)江打垮國(guó)民黨而喝彩。就連金庸先生的武功和瓊瑤含淚的愛(ài)情也讓我流連忘返。

我喜歡它們，因?yàn)樵谶@里我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西。

書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。我愛(ài)讀書，因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，課外的書讓我了解，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長(zhǎng)。我愛(ài)讀書！

三（2）班王榮融

第四篇：會(huì)前5分鐘演講稿

來(lái)到陶山，我感受到了這所中學(xué)的巨大力量。他就像一座活火山，隨時(shí)都可能向人們展示它的威力。

首先，“全員、全方位、全方位”的管理模式讓我耳目一新。動(dòng)員全校的老師參與管理，大大減輕了班主任老師的工作強(qiáng)度，使得我們的學(xué)生在任何時(shí)間，任何場(chǎng)合都顯得那么井然有序。如果把我校學(xué)生的起床、升旗、上操、上課、課間休息、吃飯、打水、晚上休息、周末離校等亮點(diǎn)錄下，在縣臺(tái)**，并發(fā)送上網(wǎng)，一定能給全縣人民帶來(lái)特別強(qiáng)烈的震撼，我們的學(xué)生家長(zhǎng)也一定會(huì)因自己的明智選擇而感到欣慰。

正是因?yàn)檫@種管理，使得我們的班主任老師有精力、有時(shí)間去備課和批改作業(yè)，同時(shí)使得我們學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)措施得以有效貫徹。

其次，以小組學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，以學(xué)習(xí)計(jì)劃為指導(dǎo)的自主教學(xué)模式在陶山中學(xué)悄然興起。為落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的三維教學(xué)目標(biāo)，老師們克服困難，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以課改必成的大無(wú)畏精神，意氣風(fēng)發(fā)，信心百倍地在課改的道路上走到了全縣的前沿。

三分鐘演講稿青春勵(lì)志精品

以下內(nèi)容是由欄目小編獨(dú)家整理的一篇“三分鐘演講稿青春勵(lì)志”。雖然黑夜可能漫長(zhǎng)無(wú)盡，但白晝總會(huì)到來(lái)。越來(lái)越多的人開始使用演講稿，并且越來(lái)越受歡迎。準(zhǔn)備充分的演講稿可以幫助演講者更好地掌握自己的節(jié)奏和措辭，好的演講稿能夠讓我們的表現(xiàn)更出色。閱讀完這篇文章后，請(qǐng)務(wù)必保存下來(lái)作為記錄！

三分鐘演講稿青春勵(lì)志 篇1

. The past has gone. Nothing we do will change it. But“我們正在閱讀一本書第一章的第一節(jié)，我不知道這些詞是誰(shuí)寫的。但我一直喜歡這些詞，以提醒人們未來(lái)可以是我們想要的任何東西，我們會(huì)收獲一個(gè)好收成，如何度過(guò)青春。要回答這個(gè)問(wèn)題？首先我必須問(wèn)“你對(duì)青年這個(gè)詞有什么理解。青春不是人生的時(shí)光，這不是臉頰紅潤(rùn)、嘴唇紅潤(rùn)或膝蓋柔軟的問(wèn)題？這是意志的問(wèn)題“這是生命深處春天的新鮮，一位詩(shī)人說(shuō)。在一粒沙子里看到一個(gè)世界。在一朵野花里看到一個(gè)天堂。把握在你手中的是無(wú)限。我有機(jī)會(huì)聽(tīng)了一次講座，我想和大家分享一下，讓我們展示我們的右手掌。我們可以看到三個(gè)顯示我們的愛(ài)情、事業(yè)和生活的線條，我想知道我們是否可以這樣看待我們的未來(lái)。我們的愛(ài)情、事業(yè)和生活在哪里？我們都希望未來(lái)比過(guò)去更美好？但是未來(lái)會(huì)更好。不要因?yàn)榻Y(jié)束而哭泣，我們了解到生活是艱難的。但是我們更艱難，我們已經(jīng)了解到我們不能選擇自己的感受，但是我們可以選擇如何去感受。失敗并不意味著你沒(méi)有它，而是意味著你應(yīng)該以不同的方式去做，失敗并不意味著你應(yīng)該放棄。而是意味著你必須更加努力，我們正在閱讀一本書第一章的第一節(jié)，過(guò)去已經(jīng)過(guò)去了，我們所做的一切都不會(huì)改變它。但是未來(lái)就在我們面前，相信我們給世界的東西“世界會(huì)給我們的，大聲說(shuō)。擴(kuò)展資料演講的注意事項(xiàng)要理解你的聽(tīng)眾都希望你成功。

三分鐘演講稿青春勵(lì)志 篇2

各位老師同學(xué)們：

大家好相信在座的同學(xué)們和無(wú)數(shù)的同齡人一樣在高考的華容道上我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過(guò)五關(guān)斬六將、無(wú)不豪情、無(wú)不壯志、——迷茫、困惑、壓抑、無(wú)聊、空虛這些毫無(wú)生機(jī)的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身這使我們不得不發(fā)問(wèn)：我們的青春難道真的無(wú)處安放?我們的青春到底為誰(shuí)張揚(yáng)?

我們難道真的允許青春悄然滑過(guò)指尖或用腐朽的殘忍來(lái)埋葬我們的青春?不不不是這樣的我們的青春飛揚(yáng)我們的青春在路上

【青春勵(lì)志演講稿：青春永不言敗】青春勵(lì)志演講稿：青春永不言敗這是最根本的一步從這步走起還要一步一步的積累一步一步的奮斗“不積跬步無(wú)以至千里不積小流無(wú)以成江?！辈唤?jīng)歷風(fēng)雨就見(jiàn)不到彩虹

青春的美麗不是街市流行的名牌時(shí)裝;青春的旋律不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑不是身體搖擺的忸怩作態(tài);青春的浪漫不是車輪郊游的旋轉(zhuǎn)飛揚(yáng)青春是一種態(tài)度、是一種精神青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情如果你是一只雄鷹你就應(yīng)該向往藍(lán)天期盼飛翔;如果你是一艘輪船你就應(yīng)該依戀大?？释h(yuǎn)航;如果你正年輕那么就請(qǐng)拒絕沉默亮出青春的風(fēng)采

也許有人會(huì)說(shuō)：

請(qǐng)相信青春永不言敗

;可以在畫布上縱橫馳騁施展我們豐富的想象;可以在歡快的溜冰圓舞曲中縱情歡愉可以在字里行間抒發(fā)我們對(duì)生活的愛(ài);可以在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)問(wèn)中展示我們高超的技巧……那時(shí)候生命對(duì)于我們是一首未譜曲的歌是可以譜出或純粹清朗、或高亢激昂、或深沉婉轉(zhuǎn)的華美樂(lè)章的

可是當(dāng)所有的日子一天天走近我所有的優(yōu)思也不請(qǐng)自來(lái);定睛回眸生命充滿了太多的遺憾太多太多的夢(mèng)想還來(lái)不及實(shí)現(xiàn);顧影自憐眼角卻已悄悄爬出魚尾印痕……啊難道青春就這樣匆匆離我而去?

、宇宙、社會(huì)永遠(yuǎn)懷有好奇心―那么不管你是白發(fā)蒼蒼還是體弱多病;不管你是身陷圖圈還是重?fù)?dān)累累……誰(shuí)都無(wú)法剝奪你的青春之心誰(shuí)都無(wú)法扼制你生命中煥發(fā)出奪目的光彩

、他的青春難道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的畫蝦中得到了永久的延續(xù)和再現(xiàn)?

也許你未必有如齊白石老人的天才和機(jī)遇但是倘若你磋蹌歲月、枉自磋嘆那么你就無(wú)緣證明你有某方面的才華也無(wú)法使你的生命煥發(fā)出內(nèi)在的活力與光彩了

--他不耐煩地回家，拿起大提琴，終于把它放在手里。他演奏得又和諧又流暢：我不知道你還會(huì)這樣

《成長(zhǎng)的煩惱》吧?

……就是憑借這被喚醒的青春之心和青春的生命力她才從死神的手里奇跡般地逃了出來(lái)**之后她跟我談道：、開放、富有創(chuàng)造力的人格這種人格才具有吐故納新、海納百川的能力因此才會(huì)有世上許多可歌可泣、可欽可敬的壯舉和成就青春夢(mèng)想演講稿現(xiàn)在她是北京一所著名高等學(xué)府的心理學(xué)專業(yè)研究生她對(duì)她的專業(yè)、她的生命非常熱愛(ài)她曾到我們大家熟知的希望**等處義務(wù)咨詢服務(wù)她正以她的學(xué)識(shí)、她的經(jīng)歷以她對(duì)生命的熱愛(ài)喚起許多人內(nèi)在的青春之心

朋友我相信你也一定擁有青春之心吧?發(fā)掘出你內(nèi)在的青春之心實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想吧總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)你的某一個(gè)夢(mèng)想這樣當(dāng)所有的日子都來(lái)臨時(shí)你的夢(mèng)想、你的快樂(lè)將隨之而來(lái)——

面對(duì)高考有這樣兩種極端的人：一種人總是說(shuō)唉中國(guó)什么時(shí)候能打仗我問(wèn)他說(shuō)為什么希望中國(guó)打仗他說(shuō)一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說(shuō)唉為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對(duì)高考時(shí)不至于這樣極端但是我們不可否認(rèn)的是我們對(duì)待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)

如果我現(xiàn)在問(wèn)你們：我們的學(xué)習(xí)是為了什么?或許大多數(shù)同學(xué)會(huì)回答說(shuō)為了高考為了上一個(gè)好大學(xué)那么請(qǐng)問(wèn)再然后呢?

為了買上好房子買上好車抑或是過(guò)上舒適安逸的生活??拿不到金牌的運(yùn)動(dòng)員壓力就更大了：?是強(qiáng)身健體是一種娛樂(lè)那么我們高考呢?

作為學(xué)生我們無(wú)法從高考本身中找到快樂(lè)這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應(yīng)該怎樣去面對(duì)高考

一、學(xué)會(huì)享受過(guò)程

我希望你們能夠記?。?我沒(méi)有不讓你重視高考我只是想讓你們知道：?或許你們覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題太好笑那么我來(lái)講一個(gè)鷹和蝸牛的故事：;學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過(guò)程你會(huì)找到生命的廣度和深度

二、擁有無(wú)比堅(jiān)定的信念

我無(wú)數(shù)次的聽(tīng)到有人問(wèn)高考成功有沒(méi)有秘訣?要我說(shuō)高考成功的秘訣在于你有沒(méi)有無(wú)比堅(jiān)定的信念那么何為信念?：“你們這幫無(wú)賴之徒為什么一點(diǎn)兒誠(chéng)意都沒(méi)有?

”村民們很驚訝的說(shuō)：“我們每天求雨還沒(méi)有誠(chéng)意?我們都求了整整一個(gè)星期了”老天爺說(shuō)：

“你們真的相信會(huì)下雨?”“相信”老天爺憤怒的說(shuō)：“既然相信那出門之前為什么不帶雨傘呢?

”有位同學(xué)斗志昂揚(yáng)的說(shuō)：我要高考成功然后接著有人問(wèn)他你真的會(huì)成功么?那位同學(xué)馬上答道：

我也不知道哎……各位同學(xué)你們認(rèn)為這叫信念??：“首富”這?

三分鐘演講稿青春勵(lì)志 篇3

尊敬的老師們、同學(xué)們：

大家好很榮幸能代表全班同學(xué)在國(guó)旗下演講今天我演講的題目是《永不懈怠奮力拼搏》

不僅是堅(jiān)持我們還應(yīng)該做出其他的努力對(duì)于今后的學(xué)習(xí)我想與大家分享三句話：

第一句話：態(tài)度決定一切

“當(dāng)你冷眼旁觀時(shí)生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)你熱情相擁時(shí)生命是一只金色的蝶”學(xué)習(xí)也是這樣當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)學(xué)習(xí)就是一種痛苦誰(shuí)愿意在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō)我們首先要調(diào)整心態(tài)以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)

第二句話：目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔

通過(guò)努力可以達(dá)到的目標(biāo)可以為海上航行的船只增加力量

第三句：努力工作和思考是成功的關(guān)鍵

書山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟要學(xué)到真本領(lǐng)需要有勤奮的耕耘有句話是這樣說(shuō)的：“夢(mèng)里走了許多路醒來(lái)卻還在床上”不勤奮理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌有的同學(xué)終日勞累卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步原因何在?

同學(xué)們，這三句話你可能聽(tīng)過(guò)很多次了，但它們?nèi)匀荒茉陉P(guān)鍵時(shí)刻激勵(lì)我們，激勵(lì)我們成為前進(jìn)的動(dòng)力

謝謝大家

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生們：

大家早上好。我演講的主題是：青春的吶喊

春回大地，萬(wàn)物顯露生機(jī)，高考的腳步和春天一起靜靜地想著我們的到來(lái)。在這美麗的春光中，我們已進(jìn)入高考沖刺階段

/花前月下/出身貴賤/基礎(chǔ)好壞等等因素所影響同學(xué)們:/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負(fù)有心人/相信改變命運(yùn)的只有自己

暫時(shí)放下那些悲觀的觀念暫時(shí)放下那些所謂的我不行去努力拼搏最后的90天如果我們做與不做都會(huì)有人笑;\看**/上課睡覺(jué)或說(shuō)話……：只要我們想上學(xué)只要我們還愿意走這條路對(duì)這條路還有信心不怕這一路的荊棘我們就有學(xué)上古人云:“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)”我們也耐的住寂寞承受的起艱難我們定能學(xué)業(yè)有成

問(wèn)蒼忙大地誰(shuí)主沉浮?：真的猛士是敢于直面慘淡的人生敢于正視淋漓的鮮血我們要向青春吶喊不做艱難的奴隸要做青春的主人/真的猛士我們年輕我們怕什么/

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生們：

大家早上好。我演講的主題是：青春的吶喊

春回大地，萬(wàn)物顯露生機(jī)，高考的腳步和春天一起靜靜地想著我們的到來(lái)。在這美麗的春光中，我們已進(jìn)入高考沖刺階段

/花前月下/出身貴賤/基礎(chǔ)好壞等等因素所影響同學(xué)們:/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負(fù)有心人/相信改變命運(yùn)的只有自己

暫時(shí)放下那些悲觀的觀念暫時(shí)放下那些所謂的我不行去努力拼搏最后的90天如果我們做與不做都會(huì)有人笑;\看**/上課睡覺(jué)或說(shuō)話……：只要我們想上學(xué)只要我們還愿意走這條路對(duì)這條路還有信心不怕這一路的荊棘我們就有學(xué)上古人云:“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)”我們也耐的住寂寞承受的起艱難我們定能學(xué)業(yè)有成

問(wèn)蒼忙大地誰(shuí)主沉浮?：真的猛士是敢于直面慘淡的人生敢于正視淋漓的鮮血我們要向青春吶喊不做艱難的奴隸要做青春的主人/真的猛士我們年輕我們怕什么/

三分鐘演講稿青春勵(lì)志 篇4

青春的誓言！今天我演講的題目是青春的誓言！作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對(duì)未來(lái)充滿激情，現(xiàn)實(shí)是骨感的！因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情！青春，充滿了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!是生命的顏色，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),

三分鐘演講稿青春勵(lì)志 篇5

青春、責(zé)任、夢(mèng)想大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春、責(zé)任、夢(mèng)想》。撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。人生是對(duì)夢(mèng)想的追求，夢(mèng)想是人生的指示燈，就會(huì)失去生活的勇氣。只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一個(gè)月的夢(mèng)想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。你是否想到了自己的夢(mèng)想？肩負(fù)起自己的責(zé)任。青春是神采飛揚(yáng)，責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖；青春是熱情張狂，責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻；青春是灑脫奔放，責(zé)任卻讓人身心疲憊。青春和責(zé)任就是這樣相對(duì)、糾纏、斗爭(zhēng)……承擔(dān)責(zé)任需要堅(jiān)持不懈地奮斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言敗的精神。負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂(lè)，讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中；負(fù)起對(duì)家庭的責(zé)任，愛(ài)護(hù)兒女，持家愛(ài)幼，不違背自己立下的諾言；負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任。

三分鐘演講稿青春勵(lì)志 篇6

三一文庫(kù)（演講稿/勵(lì)志演講稿

人一生當(dāng)中，最開心、快樂(lè)的時(shí)光是青春!每個(gè)人的思想觀念不同，所以有些事情不能看到他的正面!讓我們用正確的心理去迎接青春吧!

這是一個(gè)精心組織的青年鼓勵(lì)演講，為期三分鐘。我希望它能幫助你！

親愛(ài)的同學(xué)們：

一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)我們踏入了老年人羨慕、中年人懷舊、青年人向往的青春景觀。涌動(dòng)著青春的血液，洋溢著青春的熱情。然而，朋友你是否探求思索過(guò)青春是什么呢?

青春是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵，青春是七月火紅的太陽(yáng)，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，青春是歡樂(lè)的音符，是我們新人的象征。

當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代，當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變令人眼花的世界!知識(shí)更新日新月異，科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打，懶惰就會(huì)失敗!

已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律。為了騰飛中華民族，我們每個(gè)人都應(yīng)該盡最大努力去戰(zhàn)斗。只有艱苦奮斗才能描繪出一個(gè)完美的現(xiàn)代祖國(guó)宏偉藍(lán)圖，只有艱苦奮斗才能實(shí)現(xiàn)我們青年的價(jià)值。

在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤](méi)有拼搏，又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣為理想揚(yáng)帆起航，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。

讓我們共同努力，不懈搖槳，一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂(lè)章!

學(xué)生！我們駕馭生命之船，努力駛向青春價(jià)值的彼岸。讓我們向美好的未來(lái)邁進(jìn)！

最后，祝各位同學(xué)在即將到來(lái)的中考中，取得滿意的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。

期待高三學(xué)生高考成功，為學(xué)校爭(zhēng)光，創(chuàng)造輝煌的青春。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家下午好，今天我演講的題目是《展青春風(fēng)采，勵(lì)志奮進(jìn)》 如果說(shuō)人生是一首詩(shī)，那么青春是它最華麗的篇章;如果人生是一部交響樂(lè)，那么青春是它的最美妙旋律;如果人生是一片汪洋大海，那么青春是它海深浪急的狂想。我的青春融進(jìn)甜美芬芳的教育事業(yè)；我多彩的教育青春在我的心弦上彈奏。

三分鐘演講稿青春勵(lì)志 篇7

大學(xué)青春勵(lì)志演講稿范文 古人云：就是指—個(gè)人為自己確立的”確立的人生目標(biāo)“人生目標(biāo)”就會(huì)迷失前進(jìn)的方向，確定了人生的目標(biāo)，才可能選擇生活的道路，進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情，使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀，處在底部的人只能做普通的工作。實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱。發(fā)展前途不可限量，—步—步地攀上了金字塔的頂部，社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò)，但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力，使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé)。卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化，在于人生的目標(biāo)，或許你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微?；蛘邚氖碌墓ぷ魇嵌嗝吹奈⒉蛔愕?，但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰。將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中，認(rèn)真做好人生定位，明確奮斗目標(biāo)，并愿意為此付出艱辛的努力，人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)，如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，那么他的人生將是盲目的?！械呐Χ紝⑹菬o(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo)，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)，就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo)，仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向，為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程“成功的人是最有理想、最明智。

三分鐘演講稿青春勵(lì)志 篇8

！尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們

風(fēng)再冷不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃不會(huì)經(jīng)久不散;

但現(xiàn)在是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候了。只有你振作起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，你才能成功

無(wú)數(shù)次跌倒后，當(dāng)你站起來(lái)時(shí)，你的意志會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)

因?yàn)槟闶遣晃菲D難險(xiǎn)阻克服種種困難挫折登上山頂?shù)膭倮?/p>

向更美好的未來(lái)沖刺，成功將永遠(yuǎn)屬于那些不懈努力的人

大家好我是

八、四的張厚磊我演講的題目是：青春目標(biāo)

一個(gè)人走在路上頭發(fā)被塵土染成了灰色怎能不讓人心酸?又想起一句話：好好上學(xué)干活不容易我總是被夜幕下的父親的背影所感動(dòng)

想起曾經(jīng)對(duì)我滿懷期望的英語(yǔ)老師對(duì)我一句一句的諄諄教誨……我不知道下一步該走一次又一次的失敗澆滅了我?jiàn)^斗的心為什么我總是技不如人為什么我總是寄人籬下?

在我們班上，我在北方找不到好成績(jī)，但我不知道老張和班長(zhǎng)為什么成績(jī)穩(wěn)定

：好好上學(xué)為了自己更是為了爸媽目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力樹立適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是成功的關(guān)鍵所以我決定“重新做人”

……我演講的主題是：追求青春夢(mèng)想

青春充滿激情的年代;

在極速發(fā)展的社會(huì)中在時(shí)過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中在鋼筋水泥的建筑屋里夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力

年輕人的心準(zhǔn)備好了，夢(mèng)想可以帶我們?nèi)ヂ眯?/p>

也許青春的我們會(huì)迷茫但夢(mèng)想一如既往

也許夢(mèng)想終究不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但青春的心卻無(wú)怨無(wú)悔

讓我們一起追逐青春放飛夢(mèng)想吧

謝謝大家

尊敬的各位評(píng)委、老師：

大家好我演講的題目是《舞動(dòng)青春追逐夢(mèng)想》

鳥兒向往藍(lán)天是為了自由地飛翔;花兒在枝頭綻放是為了吐露芬芳既然我選擇教師這個(gè)職業(yè)就無(wú)怨無(wú)悔用青春追逐夢(mèng)想直至蠟干絲盡桃李芬芳

：長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名老師像爸媽一樣

老師，我含淚高興地說(shuō)：唉

謝謝大家

大家好“我命由我不由天”我想這是一句許多人都十分喜歡的名句吧的確我們美好的未來(lái)是要我們自己用我們自己的汗水去創(chuàng)造的正如《學(xué)會(huì)改變命運(yùn)》中的那句話一般“今天我們含淚播種明天歡呼收獲”

從古到今人們創(chuàng)造了許許多多自我鼓舞的名句如“人定勝天”、“勤奮出人才”、“有付出才有回報(bào)”等等的確改變命運(yùn)的方法有許多種但這些方法如果少了一個(gè)堅(jiān)定不移的信念就會(huì)變成空談

神秘的復(fù)活節(jié)島的石像它們經(jīng)歷過(guò)千年風(fēng)雨的洗禮是信念讓它們笑對(duì)世間倉(cāng)桑是執(zhí)著讓它們屹立不倒

要實(shí)現(xiàn)一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)的方法就是“從西第一個(gè)盤子開始”古語(yǔ)有云“欲速則不達(dá)”

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事：

大家好。奇怪的家伙。當(dāng)然，我有自己的夢(mèng)想

?其實(shí)呀夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的東西只有經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)與付出并且腳踏實(shí)地就能擁有夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下飛舞，希望在我們的腦海里點(diǎn)亮，黑暗中的光明指引著我們?nèi)ネ畏?。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“我盡力了?！?/p>

但在很多人眼里，我不可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，但我會(huì)堅(jiān)持下去，努力工作

當(dāng)一個(gè)科學(xué)家制造出一個(gè)能清潔的機(jī)器人時(shí)，它會(huì)為清潔者節(jié)省很多精力

如果問(wèn)幼兒時(shí)的我她僅僅會(huì)為你哼起那首兒歌：“我要上學(xué)校天天不遲到愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)長(zhǎng)大要為人民立功勞”

如果問(wèn)現(xiàn)在的我我并不能立刻回答你因?yàn)槲蚁氲母嘞氲搅死硐胂氲搅宋磥?lái)……我想過(guò)從事法律為更多人伸張正義;我想過(guò)從事醫(yī)學(xué)懸壺濟(jì)世救死扶傷;我想過(guò)從事科技為中國(guó)走向新時(shí)代盡一份綿薄之力……可最后我還是選擇了效仿魯迅先生用筆桿圓我的中國(guó)夢(mèng)

……所以我要多讀書增加自己的學(xué)問(wèn)讓知識(shí)的大門永遠(yuǎn)像我敞開;讓知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)灌輸進(jìn)大腦;讓知識(shí)充補(bǔ)我五彩斑斕的童年從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起從小事做起

我的演講結(jié)束了謝謝大家

三分鐘演講稿青春勵(lì)志 篇9

“星星之火可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕陳毅“屢不得脫”時(shí)他滿懷自信高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”“人間開遍自由花”陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌著名科學(xué)家門捷列夫說(shuō)得好：“只有自信才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作而不致被懷疑吞食你的想象力”蘇格拉底也說(shuō)：“一個(gè)人是否有成就只要看他是否具有自尊和自信”總之自信是指向勝利的導(dǎo)航塔是前進(jìn)的不竭動(dòng)力

自卑卻與自信背道而馳自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》

“霸王”

怎樣看待自信、自卑、自負(fù)其中充滿辯證法我們要相信自己卻不自負(fù);要正視不足卻不自卑選擇自信戰(zhàn)勝自卑遠(yuǎn)離自負(fù)這是新世紀(jì)的要求是追求完美人格的要求“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”毛澤東充滿自信的名言將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)

所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系只要我努力就是一名好學(xué)生”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系只要我每天都有進(jìn)步就是一種成功”“我的生活是充滿陽(yáng)光的努力的我最美麗”這樣自信的度過(guò)每一天你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的我是最棒的

失敗也很可貴因?yàn)槟憧梢园咽‘?dāng)成創(chuàng)造的良機(jī)

其實(shí)并沒(méi)有失敗只是暫時(shí)沒(méi)有成功而已如果敢于倒空“失敗”那么成功同樣屬于自己

《鳳凰衛(wèi)視》著名的戰(zhàn)地記者閭丘露薇曾經(jīng)在復(fù)旦大學(xué)做過(guò)一場(chǎng)報(bào)告這場(chǎng)報(bào)告吸引了近千名學(xué)子他們當(dāng)中大多數(shù)即將走出校門

——?dú)w零

為此，她在作品中講述了兩段難忘的經(jīng)歷

她第一次從復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系畢業(yè)，還沒(méi)有進(jìn)入新聞業(yè)

有一天，她看到一家會(huì)計(jì)師事務(wù)所需要一名英語(yǔ)翻譯，于是寄去了簡(jiǎn)歷去應(yīng)聘

他們一看到她是一所名牌大學(xué)的畢業(yè)生，就通知她去面試

陸秋薇對(duì)這次面試很有信心，因?yàn)樗髮W(xué)時(shí)的英語(yǔ)水平是系里最好的

筆試時(shí)對(duì)方要求閭丘露薇翻譯一份會(huì)計(jì)報(bào)表雖然可以查字典但是對(duì)著那些專業(yè)名詞她根本不知道從里入手

當(dāng)她把翻譯好的報(bào)告交給考官時(shí)，考官只皺了幾眼眉頭

原來(lái)，陸丘露薇得到這份工作

后來(lái)，當(dāng)她進(jìn)入新聞業(yè)時(shí)，她非常自信自己在鏡頭前是美麗可愛(ài)的

可突然一天她的一個(gè)上司對(duì)她說(shuō)：“我覺(jué)得你不適合做電視你的雀斑電視上看得一清二楚”

這時(shí)一位同事說(shuō)了一句讓她受益終生的話：“你一定要記得在鏡頭前面不要老想著自己漂不漂亮你需要想的是你要告訴觀眾什么這才是最重要的”

這兩次經(jīng)歷讓閭丘露薇感到在職場(chǎng)中越是難受、挫敗的時(shí)刻越需要?dú)w零

在面試失敗、被上司否定的時(shí)候如果閭丘露薇就此認(rèn)定自己不行不敢再去嘗試那么就不可能有今天這位出色的戰(zhàn)地記者

：在一個(gè)真正追求成功者的字典中并沒(méi)有“失敗”兩個(gè)字只有你勇敢地追求不斷地提升你同樣會(huì)擁有夢(mèng)寐以求的成功

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們

風(fēng)再冷不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃不會(huì)經(jīng)久不散;

但現(xiàn)在是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候了。只有你振作起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，你才能成功

無(wú)數(shù)次跌倒后，當(dāng)你站起來(lái)時(shí)，你的意志會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)

因?yàn)槟闶遣晃菲D難險(xiǎn)阻克服種種困難挫折登上山頂?shù)膭倮?/p>

向更美好的未來(lái)沖刺，成功將永遠(yuǎn)屬于那些不懈努力的人

三分鐘演講稿青春勵(lì)志 篇10

青春勵(lì)志演講稿自信是成功的第一秘訣，它不僅是對(duì)自己能力的信任，更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國(guó)革命處于低潮時(shí)，毛澤東堅(jiān)信“他滿懷自信，血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯“人間開遍自由花”陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌，著名科學(xué)家門捷列夫說(shuō)得好“只有自信”才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作！而不致被懷疑吞食你的想象力！蘇格拉底也說(shuō)：一個(gè)人是否有成就“只要看他是否具有自尊和自信，自信是指向勝利的導(dǎo)航塔”自卑卻與自信背道而馳：自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重“而對(duì)自己的長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足，只覺(jué)得自己什么都不行。又不想去努力趕上”于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展。使他們坐失成功的良機(jī)。最終一事無(wú)成，前面必定是艷陽(yáng)天，無(wú)論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》，演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)?，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，培養(yǎng)自信！是我們必然的選擇，自負(fù)者與自信者也格格不入，自負(fù)與自卑都是極端心理，自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜，妄自尊大，這些人就算是先前取得一些成就，（青春勵(lì)志演講稿 yjg/）歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭(zhēng)時(shí)。項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用，但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù)，結(jié)果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄。落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙，又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。

三分鐘演講稿青春勵(lì)志 篇11

把握青春三分鐘勵(lì)志演講稿

尊敬的校長(zhǎng)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我今天演講的主題是“把握青春三分鐘”。

生活猶如一條河流，不會(huì)停下。我們每個(gè)人都站在這條長(zhǎng)河中，身處青春的時(shí)光里。青春是一份寶貴的禮物，充滿了活力和希望。所以我們要學(xué)會(huì)把握青春的三分鐘。

首先，把握青春的三分鐘意味著要善待時(shí)間。年輕的我們總是習(xí)慣把時(shí)間看成無(wú)限的資源，卻常常被瑣碎的事物所浪費(fèi)。一個(gè)小時(shí)、一個(gè)星期都會(huì)過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)身，我們不知不覺(jué)間已經(jīng)成長(zhǎng)了一大步。所以，請(qǐng)善待每一分每一秒，不要貪玩、貪睡、貪閑，而是要把握時(shí)間去學(xué)習(xí)、去探索、去堅(jiān)持自己的目標(biāo)。我們應(yīng)該明白，時(shí)間就是成功的生命之河，它流失了就不再回來(lái)。

其次，把握青春的三分鐘意味著要傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音。我們年輕人總是充滿朝氣，對(duì)世界充滿了好奇。但是在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，我們常常迷失了自我，忽略了內(nèi)心的需求。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音。當(dāng)我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ忻悦r(shí)，內(nèi)心的聲音會(huì)告訴我們?cè)摵稳ズ螐摹Ｓ赂业孛鎸?duì)內(nèi)心的真實(shí)想法，勇敢地追尋自己的夢(mèng)想，這樣，我們才能真正品味人生的甘醇滋味。

最后，把握青春的三分鐘意味著要?jiǎng)?chuàng)造美好的回憶。青春是我們最美好的時(shí)光，我們要用青春創(chuàng)造屬于自己獨(dú)特的回憶。不管是學(xué)習(xí)上的成功，還是友誼的綻放，抑或是成長(zhǎng)的執(zhí)著努力，都將成為我們寶貴的記憶。所以，把握青春，我們要敢于挑戰(zhàn)自我，勇于追求夢(mèng)想，保持一顆年輕的心靈，用激情和執(zhí)著去迎接每一個(gè)新的挑戰(zhàn)。

當(dāng)我們回首青春的歲月，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們年輕的時(shí)候有許多機(jī)會(huì)，有無(wú)盡的可能性。正如古人云：“青春是一本太倉(cāng)促的書，我們千萬(wàn)不能忽視其中的每一個(gè)字句?！卑盐涨啻旱娜昼?，讓我們明白，每一分每一秒都是那么珍貴。

著名教育家羅素曾說(shuō)：“玩是幼稚的生活，學(xué)習(xí)是成熟的生活。”面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，我們不能再沉迷于短暫的快樂(lè)，而是要更多地學(xué)習(xí)，去探索更廣闊的世界。只有這樣，我們才能不負(fù)青春，不負(fù)自己。

最后，我想用一句話來(lái)激勵(lì)我們所有的同學(xué)：把握青春三分鐘，去成為一個(gè)更好的自己，去追逐夢(mèng)想的光芒，在人生的旅途中創(chuàng)造屬于自己的傳奇！

謝謝大家！