學鋼琴作文
發(fā)布時間:2023-12-23 學鋼琴作文學鋼琴作文14篇。
以下是欄目小編為您精心準備的“學鋼琴作文”。寫作文是通過反復思考和動筆來完成的，寫作文有助于發(fā)揮我們的創(chuàng)新意識。寫好作文一定要有耐心，不要慌亂。在生活中，您是否會收藏優(yōu)秀的作文呢？
學鋼琴作文【篇1】
爸爸問我：
“燕子你想學點什么？”
我毫不猶豫的回答：
“我想學鋼琴。”
爸爸高興地點點頭，并且開始為我找老師，找最好的鋼琴老師。
學鋼琴是我夢寐以求的愿望，我感覺這種樂器特別高雅，聲音震撼而柔美令人陶醉，我曾經(jīng)在電視上看見過，福利院也有，就是沒有機會學，我夢想著我要是能坐在鋼琴前，手指間彈奏出美妙的音符，那該是多么愜意的事情?。?/p>
終于請到一位姓畢的老師。
那一天，我和爸爸媽媽迎著寒風大雪找到了畢老師家，我高興極了。我想：我的愿望終于實現(xiàn)了，我能給別人演奏了能讓很多人聽到我的表演，天哪，那該是一種什么樣的情景??！
從我邁進畢老師的家門，心里一直都很興奮，從來沒摸過鋼琴的我，今天能有專業(yè)老師教我，我認為一個平凡的人能親眼見到某方面的專業(yè)人士，就像見到明星一樣，更何況她還能教我，這仿佛是一場夢。但剛剛開始的第一堂課，我遇到了困難，首先是“掉指”，老師說：“胳膊放松，腕子也放松，所有的力量都集中在指尖上，然后自然垂落彈在琴鍵上?！边€扶著我的手，把我的手放在她的手腕上，體會她落鍵的感覺。
我怎么也學不會，因為文化不夠，不能理解老師說的是什么意思，用力過多不行，過少也不行。嗨！真沒想到，夢中的鋼琴原來是這么難學。
一堂課過去了，什么也沒學會，沮喪著回家了。
每天在鋼琴上練習“掉指”，就象拿錘子往板子上釘釘子一樣難聽。有時候連自己都煩，甚至象瘋子一樣，在琴鍵上亂敲，恨不得把鋼琴舉起來狠狠的摔碎！這個時候如果有人跟我說話，就會遭到“不幸”，我太煩了，經(jīng)常和別人為此事吵架，導致大家漸漸疏遠我。媽媽看出了我的情緒，就耐心的我講，如果每個人什么都一帆風順，還學什么呢？隨便叫個人就學鋼琴，人人都是鋼琴家，那還要音樂學院干什么、還需要刻苦努力干什么？她說完的這些道理，我明白。但是現(xiàn)在最重要的不只是講道理，而是怎樣才能讓我控制自己的情緒，不讓情緒控制我。
這是一個極為可怕的挑戰(zhàn)！經(jīng)過漫長的磨練，終于有所進步了。但是節(jié)奏又是個問題，拍子總是打不準，不是多一拍就是少半拍，從來沒準過。那段時間爸爸幾乎天天在我身上打拍子，這樣我上課時就能受到老師表揚，有時候爸爸太忙不能幫，到上課時就被老師批評?；氐郊依镆谎圆话l(fā)，躲在一邊偷偷掉眼淚，一邊咬牙一邊責罵自己為什么就那么笨，還不停的掐撓自己的手，恨不得把它們剁掉！常常有放棄的念頭，每坐在鋼琴前，我都是流著淚在練。我真想壯著膽子說不想學了，卻又不敢。如果我說了，爸爸媽媽會多傷心啊，每個月花著錢去學，媽媽身患風濕，經(jīng)常帶著難忍的疼痛陪我上課，爸爸放棄自己休息的時間送我去，我怎么能……每次想說這句話時，眼前就浮現(xiàn)出他們疲憊的身影，仿佛在告訴我：這就是學會克服生活中種種困難的磨練，也是提高自身素質的必由之路，千難萬難也要走過。
不知道用多少人的辛苦換來我的成績。當初倘若我放棄了，那么以后再學其它知識，也可能是半途而廢。我明白了“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”的道理。也許這就是生活。
回想往事，這風風雨雨，坎坎坷坷，不是我一個人走過來的。我深深的體會到愛的偉大！
學鋼琴作文【篇2】
在我的成長道路上，有許多的事令我難忘，獲得啟發(fā)。有一件事我記憶猶新。
記得那是暑假的時候，我懷著一顆試試看的心去報鋼琴培訓班。對鋼琴一竅不通的我十分好奇，心想：看起來這么簡單，只需手指在琴鍵上蹦跶，會有人學不會嗎？我信步走進教室，暗自欣喜。
上課了，老師開始教我指法、看譜等技能。我趕緊跑回家練習，彈鋼琴如同睡覺一般簡單，使我歡樂無窮！
可是沒過多久，困難像一只哈巴狗跟著我。彈著彈著，我有點不耐煩了，停下了鋼琴上跳動的手指，皺著眉頭，嘟著嘴吧，在心中嘀咕：鋼琴怎么這么枯燥，一點都不有趣，我不想練了！
我垂著頭，帶著放棄的念頭去找媽媽。媽媽摸著我的頭，和藹地對我說：鋼琴可不是說放棄就放棄的，既然你選擇了學習這項技能，就要堅持到底！聽了媽媽的話，我覺得很有道理，在心里念叨：媽媽說得對，既然我報名了，就要堅持到底！
我又重新振作起來，回到鋼琴前，坐了下來，提起雙手，盯著譜子，開始演奏曲子，優(yōu)美的琴聲如同江潮一般奔涌而出，媽媽也用贊揚的目光看著我。我也不負眾望，努力地練習。果然功夫不負有心人，近兩年的學習中，我取得了鋼琴五級的榮譽。我欣喜若狂：原來，有付出就有回報，我要繼續(xù)努力，繼續(xù)前進！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。鋒利的寶劍都是磨礪出來的，梅花香也是從寒風中來的。鋼琴也是如此，只要不斷練習，不斷努力，不斷進步，克服困難，就能獲得成功。
學鋼琴作文【篇3】
漫畫：父與子。關于父子的漫畫作文怎么寫？這篇漫畫作文200字的父與子的漫畫小練筆講述了一個父親對兒子的愛惜之情。
一天，兒子在家踢球，不小心踢破了窗戶玻璃，父親很生氣，追打著兒子，兒子害怕地跑出去了。
一直到晚上八點，兒子還沒，父親在家里走來走去，急得滿頭大汗，兒子到底到哪兒去了呢？快到九點的時候，兒子還沒，父親決定出去找他。
外面黑乎乎的，父親焦急的到處尋找，不停地叫著兒子的名字，可是到處都沒有兒子的蹤影。父親垂頭喪氣地回家了。快到家的時候，突然有一個球砸到了他的頭上。父親打開門一看，原來兒子在家，他高興地抱著兒子說題目：“玻璃砸破了不要緊，你回來了就好！”
學鋼琴作文【篇4】
自從聽了老師彈的音樂，十分悅耳。我對學鋼琴的期待有所提高。
學鋼琴有許多好處例如：1.學習鋼琴，常須十指獨立靈活運動，左右手能得到均衡的2.學習鋼琴可以終身受益3.學習鋼琴可以增強休養(yǎng)，培養(yǎng)良好的氣質4.可以提高我們的音樂審美能力對音樂作品也可以有一個相對專業(yè)的主觀評價。
小時候媽媽讓我去學鋼琴，我不肯，因為不好玩。長大后看到別人都去學鋼琴，很羨慕。漸漸地，我對鋼琴有了興趣。有一天，我跑到廚房里對媽媽說：“媽媽，我想去學鋼琴?！眿寢屄犃?，開心地說：“你真的想去學嗎?那媽媽先找好老師，然后再讓你去學吧?！蔽尹c了點頭，跑到樓上去。
我開心地歡呼起來說：“耶，終于可以去學鋼琴了。”
學鋼琴作文【篇5】
你嘗試了飛翔，日后走路時便會仰望天空，因為那是你到過并渴望的地方。
從小到大，我已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)嘗試過許多事，但令我印象深刻的依舊是我剛嘗試鋼琴這件事。
那是一個艷陽高照的下午。周末我寫完作業(yè)正趴在沙發(fā)上玩，媽媽對我說：有沒有興趣去上個興趣班呢?我很有興致的點頭答應，媽媽就帶我來到鋼琴培訓班。yjs21.coM
剛進門，映入眼簾的是一排排鋼琴，并且耳中不斷回響著美妙清脆的琴聲，我的心中開始對鋼琴更加有興趣了。
我坐在鋼琴面前，一排排黑白鍵令我眼花繚亂，彈起來手更是根本不受控制，與剛來時聽到的琴聲差了十萬八千里。
剛開始學的一段時間，彈的非常不好，琴聲不堪入耳。老師甚至都說我不適合學鋼琴，但我并沒有因此氣餒，反而更加努力，并且暗下決心：以后要成為老師手中的一張王牌!
不知不覺中已經(jīng)過去四年了，我也堅持四年了。現(xiàn)在我從四年前那個兒歌都彈不好的我變成了任何曲目都朗朗上手的我。四年中，我拿到了四本證書，一個獎杯，這都是我努力的結果。
嘗試真的很重要，只有一次次的嘗試才能離你想要的結果一步步靠近。
以后我們要嘗試的問題和事情還有好多，數(shù)不勝數(shù)。要一直嘗試新問題，新事件，才能進一步提升自己，更好的完善自己。
只有一次次的嘗試飛翔，才能飛回天上，回到你所渴望的地方。
學鋼琴作文【篇6】
在生活中，藏著許多耐人尋味的道理，今天，我給大家講講我學鋼琴的經(jīng)歷。
在我上二年級時，我非常喜歡聽鋼琴曲，小時候，我只要一哭，媽媽就給我放鋼琴曲，我立刻就不哭了，好像聽懂每一首曲子表達的情感。媽媽看我這么喜歡鋼琴，就把我送到了劉老師那里學習鋼琴。
剛開始學的時，我覺得很好玩，一天要練兩個多小時，后來，曲子難度大了，我便不愿意了。有一次，我去杭州參加比賽的前幾周，一天要練五六個小時，眼睛都練紅了。但我仍感到很欣慰，從小小的作文琴房，到大大的舞臺，這是個多么漫長的成長過程??！因為我非常努力，所以取得了第二名的好成績。
有一天，天氣非常不好，馬路上的積水非常多，可媽媽還是帶我學了鋼琴，我祈求媽媽：媽媽，雨太大了，我們不去學鋼琴了行嗎？作業(yè)也沒寫完呢！媽媽說：寶貝，當初你選擇了鋼琴，就不要放棄，要一直堅持下去！我非常不情愿的點了點頭，垂頭喪氣的就去了?，F(xiàn)在我想，當時還好我沒有放棄啊！
我們要堅持，不要放棄！我相信，我會把鋼琴一直堅持下來的。
學鋼琴作文【篇7】
從三歲半起，我便開始跟姐姐學習鋼琴，學了整整五年的時間，這段時間是我最珍貴的一段時間，也是我最難熬的一段時間。
其實，剛開始我并不對鋼琴感興趣，可是當我看見姐姐靈巧的雙手在鋼琴中翩翩起舞的時候，我十分羨慕，便暗下決心：我也要學鋼琴，我也要和姐姐一樣。
當我把想法告訴姐姐的時候，姐姐嚴肅地問我：你確定你要學習鋼琴，不怕苦也不怕累？
我猶豫了一下，鄭重地說：確定，因為我要像你一樣彈出那么優(yōu)美的樂章。
從此，我開始了學習鋼琴的漫長路程，剛開始我只要練習就可以了，姐姐要求我每兩天學會一首入門樂譜，每天練半小時的鋼琴。
可慢慢地隨著樂譜難度的加深，我的練習時間也越來越長，甚至連一點休息的時間都沒有。
有一次，同學們約好一起去娛樂城玩，當好朋友－－林雪來問我說：你和我們一起去嗎？
雖然我很想去，可想到家里還沒學完的樂譜，便搖搖頭：你們去吧，我還要去學習鋼琴呢。結果當這句話剛說完便看到了林雪不解的眼神。
可學鋼琴的苦還不止這些，當我學到和弦的時候，由于手指搭配不協(xié)調，導致后面的樂譜彈不下去了，姐姐便要我彈到手指協(xié)調為止，那時是冬天，可姐姐并不允許穿著棉襖去彈鋼琴。結果一彈就是12個小時，手指才開始協(xié)調起來，可手呢，早已青一塊，紫一塊的了。
五年過去了，我的努力沒有白費，我以優(yōu)異的成績獲得鋼琴四級測試證書，并且常常代表學校參加市里的比賽。
通過這五年的學習，我明白了一句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在今后的學習生活中，我一定會越來越努力！
學鋼琴作文【篇8】
星期天，陽光明媚，天氣晴朗，我們吃完早飯后，媽媽就帶著我去學鋼琴。
一進門，我就聽到一陣陣美妙的音樂聲，真是讓人感嘆不已，我正聽的入迷，突然，媽媽對我說：堯堯，快去上課，要遲到了。我連忙跑到我的教室里，只見，老師已經(jīng)坐在座位上了，媽媽不好意思的說：老師不好意思，我們來晚了。我用她們說話的功夫，把上課要用的東西一件一件的擺到鋼琴上，我把所有的東西都掏出來，老師和媽媽剛好也聊完了，于是，我和老師就開始上課了。
我輕輕把鋼琴蓋打開，雙手放在那白白的鍵盤上，演奏起來。
這節(jié)課，老師教我G大調的彈法，我結結巴巴的彈，彈得很不好。我垂頭喪氣的，不想彈了，老師安慰我說：沒關系，今后好好練習就會好一些了，我聽了老師的話，心里暖洋洋的。我在家里一有時間就練習，一有時間就練習，去上課的時候，老師都夸我彈得好呢!心里樂開了花，這讓我想起了一個句子叫：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有堅持不懈的練習，才有可能成功。
我雖然沒有彈的那么迷人，但是，我的夢想依然是當一名鋼琴演奏家，我會盡最大的努力加油的!
學鋼琴作文【篇9】
三年前，在一場音樂會上，我做了一個決定學鋼琴。然而，它給我的成長道路中帶來的那一絲淡淡的苦，卻讓我受益終身。
我想，學過樂器的同學都知曉：學音樂是件費時且耗精力的事，學鋼琴也是如此。
記得，初學鋼琴時，老師會先教一些基本的知識，如：手型、坐姿及琴上音的位置。當我第一次坐在鋼琴旁，內心充滿了一種莊嚴感，眼睛里閃著光芒。由于初級的內容簡單，我很快地就掌握要領，使得老師對我大加贊賞，也讓我信心大增，更對鋼琴的興趣濃厚了幾分。
學琴日子長了，老師布置了一首完整的樂曲，而非初期的音階練習曲。我一聽開心極了，心想：肯定簡單，學會了正好向朋友們炫耀一下！想到這兒，我欣喜極了。但當我接過樂譜時，頓時傻眼了，這么多的節(jié)奏記號和密密麻麻的音符讓我從何下手??！
回到家里，我抱著試一試的心態(tài)，每天抽出一小時來練琴。但過了兩周，我依然無法攻克這個難題。一天，我正在練琴，聽到窗外小伙伴的歡聲笑語，心情更是煩躁不安。我心不在焉地邊練琴邊想到：真煩人！她們都在玩，我卻要練鋼琴。哼！我罷工。我便一溜煙地跑出了家門。
一連幾天，都是如此。終于有一天，正準備出門的我，忽然看到掛在書房的一句詩：不經(jīng)一番徹骨寒，哪來梅花吐清香。是呀，在學習的過程中若沒有苦，又哪來的甜呢？想到這兒，我又重新坐回鋼琴旁，回想起學琴的初心，便開始用老師教的方法分單手練琴，沒想到這次竟花了不到一周的時間便把曲子練得十分嫻熟。
從那以后，不管是難度大的樂曲還是枯燥乏味的練習曲，我都用心盡力地完成。因為我明白現(xiàn)在的苦是為了將來更好的甜。
成長道路上那一絲淡淡的苦讓我學會了很多：比如堅持、比如專注。
學鋼琴作文【篇10】
我從大班的寒假學鋼琴到現(xiàn)在，而在學習當中，我有不少經(jīng)驗，而且這些事我都可以一一舉出，象是我的學習過程等。
在大班的寒假中，天氣非常冷，而且在鋼琴教室里還得開著冷氣，手都快凍結了，根本像賣火柴的女孩一樣在那里一直發(fā)抖，所以老師就問我說：你為什么還不開始彈，我就說：好的，我馬上彈。，我這樣回答，可是我還是一直發(fā)抖，老師看了就說：你會冷，對不對，我這就把溫度升高。我聽了很高興，之后我不覺得冷了，我也很快得彈出一首美妙的曲子，老師聽了也很高興，因為她根本沒有想到我會彈得那么好，老師也給我一顆巧克力作為獎賞呢！
時間過得很快，轉眼間，就到了春天，天氣也愈來愈暖和了，我的課本也變難了，里面有雜七雜八的音符和一大堆看不懂的調號，我過我都認真的學習，老師也夸贊我，我聽了老師的許多贊美，我也聽了很高興，希望以后可以更進步。
所以我認為學鋼琴并不是一件簡單的事，彈琴可以讓心情轉到下個心情，這種事有多美好，而且又可讓心靜下來，所以琴聲可說是法寶，可是說是神奇的畫家，在布上彩繪表達自己的心情呢！
學鋼琴作文【篇11】
爸爸希望我學一種樂器，我不知道學什么樂器，爸爸帶我到樂器行里看了一下，里面有很多樂器，我喜歡上了鋼琴，我還聽爸爸媽媽說鋼琴是樂器之王，媽媽認識一個人是教鋼琴的，媽媽和四奶一起帶我去的。
老師先教我4首很簡單的曲子、手勢和坐姿，曲子我很快就學會了，手勢和坐姿不怎么好學。學完之后老師對我媽媽說：“他可以學。”由于我家沒琴，八姑家有琴，我就到八姑家練。
第二節(jié)課老師讓我把上節(jié)課上的復習一片，我彈了一片，老師對我說：“手勢不對，不能趴著，以后每節(jié)課我都會檢查的。”說完就上新課了，我其它的曲子問題不大，就是《傘兵》這首曲子老是彈錯所以《傘兵》這首曲子是我的“克星”。
第三節(jié)課一下子學了6首曲子，其中《滑稽面孔》是我的“克星”，這首曲子一會兒用左手，一會兒用右手，很麻煩，最后經(jīng)過我不懈的努力，我終于可以彈一個不錯了，坐姿也對了，就手勢不對。我沒學鋼琴的時候，我覺得鋼琴很簡單，彈幾下不就行了嗎？可我學了鋼琴之后覺得鋼琴很難，需要不停的去努力。
我下決心把手勢不對這個毛病改過來。
學鋼琴作文【篇12】
今天又是周六，晚上我又要去彈鋼琴了?？吹絼e的小朋友都在玩，我卻要去彈鋼琴，我心里十分不情愿。媽媽帶我到了琴房，我拿出書本，開始練琴。黑白鍵在我的手下變成了優(yōu)美的音樂，我的心也因為能彈出優(yōu)美的音樂而變得開心了。
不知從什么時候起，我又迷戀上了鋼琴，特別是那首《獻給愛麗獻絲》。說起鋼琴我是從5歲開始學的，一直學到9歲，但學的總是不怎么好，有一天我對媽媽說“媽媽我鋼琴學厭了，你跟鋼琴老師請個假吧！
讓我休息一段時間再學”跟媽媽糾纏很長一段時間，媽媽終于同意了，時間過的很快，一眨眼，2年過去了，我又迷戀上了鋼琴，現(xiàn)在，我每天都彈鋼琴，彈得鋼琴最多得就是它—《獻給愛麗絲》。
現(xiàn)在，我又迷戀上了鋼琴...。
學鋼琴作文【篇13】
有一天，媽媽說：我?guī)闳W鋼琴！我問媽媽：為什么媽媽說：學鋼琴才能讓你變得更有氣質！說完以后，媽媽馬上帶我到音樂教室，教我的老師是一個年輕的女生，老師對我非常溫柔，所以我很喜歡上鋼琴課。
上鋼琴課時，老師會和我講每一首曲子的故事。老師教我很多曲子象是貝多芬的給愛麗絲、莫札特的小夜曲，老師后他自己本身非學喜愛音樂，家人也非常支持她，所以她從幼兒園中班就開始學鋼琴，老師還是音樂系畢業(yè)的！媽媽和我都一直贊賞呢！回家后媽媽告訴我：你看老師那么厲害，所以如果你也想要和老師一樣厲害，你一定要努力、認真的練習喔！媽媽說的話直到現(xiàn)在我都還牢牢記在心中，每天我回家一定會練習一小時到兩小時，即使寒冷的冬天也不例外，媽媽看到我努力的成果就說：當初讓你學鋼琴真是沒有白費了！
一年過后，老師看到我已經(jīng)成熟了，老師建議我去考鋼琴九級，媽媽答應讓我去考鋼琴九級，考鋼琴九級一定要會彈貝多芬的行商人、莫札特的小夜曲變奏版在準備的時候，老師指導我彈曲子的技巧，家人給予我鼓勵，我點讓我非常感動。
比賽的日子到了，出門前我依然一直復習。出門之后，我用緊張的心情到達考場，輪到我上場時，我兩腳發(fā)抖開始彈，彈完之后我們就回家了！
一星期后成績發(fā)下來了，我緊張的拆開信件，沒想到我不但通過了而且還彈得很好，家人都為我拍手，我也很開心。
這次我能過關都是因為老師給予我指導、家人給予我鼓勵，所以我非常感謝他們，也希望我能夠再接再勵繼續(xù)加油！
學鋼琴作文【篇14】
月亮漸漸升高，她身著白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方，她那銀盤似的臉，透過柳梢，留下溫和的笑容。在這樣一個溫和的夜晚，媽媽正牽著我的手，走向一個陌生的地方。不一會我們到達了目的地?！鞍偎纪边@三個大字掛在房子上面，我想不明白媽媽為什么要帶我來這里。
我們一進門，一個身穿黑色西裝，高高瘦瘦的男子站到了我們前面，和藹地問到“請問您需要咨詢什么課程？”然后媽媽就和叔叔說了起來。說完后，媽媽再次牽著我的手，走進了一個房間，然后說道“張恒愷，以后這個女老師就是你的鋼琴老師了。”我滿臉疑惑地問道“什么是鋼琴?。俊薄耙粫耗憔椭懒?。”媽媽答道。我細細端詳起這個我從來沒有見過的老師，中等個子，披著烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛閃爍著自信，堅定的目光，一張和藹可親的面龐，臉上長著幾粒調皮的豆子。媽媽說道：“你在這里跟著老師認真上課，我在外面等著你。
開始上課，老師先自我介紹：“我姓王，你可以叫我王老師。”隨后，又指著鋼琴說：“這個就是鋼琴，鋼琴一共有88個琴鍵，52個白鍵，36個黑鍵，和金屬弦音板組成?！彪m然我聽不太懂老師在說什么，但好像很有意思的樣子，我漸漸聽在入迷起來了。老師說：“最中間的按鍵是“do”，你試試，拿大拇指彈，像我這樣?！闭f完，她給我示范了一遍，讓我來彈。我學著老師的樣子彈了起來。“do”的一起鎮(zhèn)住了我，頓時，我的心情無比激動，好像到了另一個世界，這原來就是音樂，多么美妙，多么神奇。
時間如流水，不一會就下課了，打開門媽媽在門外等著我，我一下?lián)涞綃寢寫牙?，說：“太有趣了，原來音樂這么好玩。”“你喜歡嗎？”“喜歡”?！澳俏覀兠魈炖^續(xù)來上課好嗎？”“好”
在回家的路上，星辰在無邊的天空中閃爍，使大地明亮了許多，我的腦子里還在回想上課時的情景，那段時光讓我真正明白了什么是音樂。
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鋼琴考級作文
寫作算是最綜合的能力素質了，作文能體現(xiàn)我們內心的真是情感。寫作文時應當采用通俗易懂、簡潔明了的句子，那么寫好一篇作文有哪些關鍵要點呢？有請閱讀小編為你編輯的鋼琴考級作文，但愿對你的學習工作帶來幫助。
鋼琴考級作文 篇1
昨天下午，我放學一回家，就趕緊跑到鋼琴邊。因為，今天我面臨著一個六級的“結束晚會”。我心里只想著：不要緊張，好好練習，發(fā)揮出自己最好的水平，你一定能考過！倩倩，你是最棒的！我在心里不斷鼓勵自己。也許你會覺得沒什么，但對于僅考過三級的我，還是很害怕。媽媽回來了，吃飯……
在路上，我一會兒挎著媽媽的臂彎，一會兒靠著車門坐，一會兒縮成球狀，一會兒和媽媽說我緊張、害怕，一會兒在心里打仗，反正我坐立不安……
到了考場，我更是抓著媽媽不放，后來，只允許考生帶著準考證進考場，我只好和媽媽拜拜。臨走前，媽媽說：“別緊張，深呼吸，讓自己放松下來?！蔽尹c點頭便上樓了。
在樓上考場外，我差不多等了一小時，這讓我的心情放松了許多。輪到我了，我進入考室，先給考官鞠了一躬。然后考官讓我彈第二組調――《降B大調與g小調》，爽！接著《半音節(jié)練習曲》，準確無雜音。賦格《喜悅》，彈得很喜悅，準確自然?！兜诙∽嗝髑罚芡度?，可惜斷了一點點，不過不影響大局。我胸有成竹地對媽媽說：“六級保證考過了！”“是嗎？那么有信心？”媽媽問。“那當然?！蔽铱隙ǖ鼗卮?。
這次考級沒有我想象的那么難，其實我沒必要那么緊張。因為我有實力！
鋼琴考級作文 篇2
我從7歲開始彈鋼琴，到現(xiàn)在已經(jīng)兩年多了，彈奏水平一天天提高，有一天老師說我可以考級了，驗證一下自己的水平。鋼琴考級也是我很期待的事，于是，我更加刻苦練習，準備考級。
那天是2015年8月14日，我記得很清楚，那天天氣涼爽，我早早來到考場，哇！來考級的人真多??！走廊里到處是人，都是爸爸、媽媽陪著自己的孩子來考級的。我和媽媽好不容易才擠到考場門前，找到工作人員問清了我的考試序號，我們便靜靜地在考場外面等侯。
過一會兒，工作人員喊到：“19號！”我是22號，??！快輪到我了，我的小心臟咚咚地跳得越來越快，我有些害怕了，如果考不過怎么辦??？一年只有一次機會，如果考不過還得等明年考。哎！媽媽見我緊皺著眉頭，一聲不吭，似乎猜出了我的心思，媽媽一手拉過我的手，一手撫摸著我的頭說：“沒關系，考不過也沒關系，就當又多了一次鍛煉的機會?！蔽尹c點頭，長出了一口氣，稍微放松了些。
“22號常奕凡！”??！工作人員叫我了，我的心一下子咚咚咚跳得更厲害了，我趕緊用手捂住自己的胸口，生怕我的小心臟跳出來。我又深吸了一口氣，慢慢地，膽怯地向考場走去，一邊走一邊回頭看了媽媽一眼，媽媽微笑著向我豎起了大拇指。有了媽媽的鼓勵，我的狀態(tài)好了許多，沒有那么緊張了。
走進考場，我發(fā)現(xiàn)里面只有一個評委，他大約50多歲，中等身材，他笑瞇瞇地看著我，頓時我輕松了許多。他示意我坐下，我便坐在琴凳上開始彈奏《a和聲小調音階》。這首練習曲的旋律中出現(xiàn)了許多次升sol，啊，不好，這個升sol我忘了升了，不管了，接著往下彈吧，哎呀！又一個升sol，我又忘了升了，我手忙腳亂地彈完了《a和聲小調音階》。哎，忘了兩處升sol，真糟糕，我有些沮喪，評委老師和藹地說：“不要慌，沉住氣，好好彈。”
我做了一個深呼吸，定了定神，接著彈《瀏陽河》，這首曲子竟然一個音都沒有彈錯。之后又彈了《加伏特舞曲》《小奏鳴曲》……我越彈越自然，越輕松，完全沉浸在曲子表達的情感里，心隨曲動，覺得后邊幾個曲子發(fā)揮的挺好，完全符合老師平時訓練的要求：旋律流暢，節(jié)奏準確，情感處理得到位。
考完了，我怯怯地問評委我考過了沒有，評委說我彈得很好，考過了。聽到評委老師的話，我興奮地沖出了考場，給了媽媽一個大大的擁抱。
這是我第一次參加鋼琴考級，這次經(jīng)歷我永遠不會忘記。我懂得了：以后再有什么考試啊，比賽啊什么的，都要做好充分地準備，要腳踏實地地去練，多下功夫，只有熟練了，才能胸有成竹，不慌張，才能成功。有了這次考試的經(jīng)驗，后來，我參加了幾次演講比賽、故事比賽，都取得了好成績。
我現(xiàn)在正刻苦訓練，準備向鋼琴四級進軍呢！
鋼琴考級作文 篇3
今天是鋼琴考級的日子，爸爸陪我早早地坐在后廳等待，我心情有一些緊張，又有些焦急，一會一位老師拿著名單報名，我一聽，到我了，走過去，把準考證交給老師，跟著隊伍進了教室。
我排在第四個考，聽著前面三位同學的彈奏，我有點慌，有些害怕。輪到我了，我手有些僵，坐在凳子上，腿開始發(fā)抖。感覺琴鍵有些滑，我盡量彈得穩(wěn)些，生怕掉下來，心繃得緊緊的，不敢放開一點點。腳好像踩在一朵朵雪花里，冰冷冰冷的，沒有一絲陽光照耀下的溫暖。隨著優(yōu)美的琴聲，我把注意力都投了進去，心情也漸漸地放松了，手腳也開始慢慢協(xié)調了，腿也不發(fā)抖了，但我還是很小心，眼看一個音節(jié)差點彈錯，我提醒自己不敢有任何放松。
后面彈奏的都挺順利，考試結束了，我祝我考試成功，加油！
鋼琴考級作文 篇4
上半年，我參加了鋼琴二級考試，那是我記憶里最緊張的一天。
記得那是一個下午，媽媽帶著我急急忙忙的趕到一個學校，我們找到夏老師領了準考證就和其他考生一起排隊走進了考場。
剛開始別人考的時候，我還一身輕松的和旁邊的人聊天，但眼看著前面的考生一個一個都考完了，就要到我了，這時我的心：怦，怦，怦跳得越來越快，心里想著：監(jiān)考老師這么嚴，我能考過嗎？我要是一緊張彈錯了怎么辦呀？平時應該聽老師和媽媽的話多練習幾遍就好了。我一邊想著一邊又抓緊最后一點時間背著曲子：嗦，啦，西，哆
突然一聲：呂春陽！監(jiān)考老師喊到。我緊張的走到鋼琴前，坐下來給自己打了打氣，然后開始按老師的要求彈了：G大調音階和G大調琶音還有威廉皇帝進行曲。
功夫不負有心人，考級順利通過了。有了這次的經(jīng)歷，我以后要努力練琴，等到再考級的時候肯定不會那么緊張了。
鋼琴考級作文 篇5
鋼琴考級
《斷奏練習曲》、《二部創(chuàng)意曲》、《C大調小奏鳴曲第一樂章》這三首曲子,我每天都在彈,知道為什么嗎?這次我要參加鋼琴考級,考級在8月8日,聽到這個消息我非常高興，學了六年的鋼琴，終于到了考驗我水平的時侯了。這次我考級的目標是沖著優(yōu)秀來的。
要想考到優(yōu)秀是不簡單的，必須把這條曲子彈奏地非常熟練，而且又不能緊張，一緊張就會斷，這會讓你遠離優(yōu)秀，還要加上自己對音樂的感覺和對音樂的理解?，F(xiàn)在我只要把自己對音樂的輕重感覺加上就不會離優(yōu)秀而去啦，所以這一個月我都在練習，我相信這樣一句話：“一份耕耘，一份收獲”。有時我練的厭煩時，媽媽都是鼓勵我說：這“你就還差一步便能登上優(yōu)秀哦?！甭犃藡寢尩脑捨冶愦蚱鹁瘢淖阌職鈴椘饋?。
“光陰似箭，日月如梭”，8月8日來到了，我來到了知音琴行，在長廊里等待，看著從省里來的考官，我的心跳加快，手腳都在發(fā)顫。老師們都說我的心理素質是這些同學里是最好的一個。“有什么好的嗎”？你看到的都是我的表面現(xiàn)象，其實我是這些考級同學里最緊張的一個?！芭黹瑴蕚洹?。聽到了考官叫我，心“咯噔”一跳，心里叫著：“彭楠我好怕呀，怎么辦？”接著看見老師給了我個鼓勵的眼神，我鼓起勇氣快速走進考場。喘了口氣，連貫地彈了起來，當彈完后，我聽了考官的點評，我便走了出了，媽媽起緊擁上來問我：“彈的怎么樣呀”，我說：“滿意”。成績出來了是優(yōu)秀!我一蹦三尺高,高興的叫著“我成功了”！
“天道酬勤”。相信這句話吧，它會給你帶來成功和喜悅！
鋼琴考級作文 篇6
臨近鋼琴考級時間了，我的“恐懼癥”也越發(fā)厲害了。說起這奇怪的“病癥”，那可要從頭說起。
我的鋼琴老師很喜歡我，但她對我的要求卻很高。當我努力了卻沒有彈好時，老師會仔細的講解，甚至用錄像錄下來給我分析錯誤，讓我真正的聽懂。但如果我偷工減料、疏于練習而出錯了，她便會批評我，不讓我過關，直接說一句：“再去練吧”。
有時，老師也會讓我給其他人表演，我當然想出出風頭啦，但越想越彈不好，錯音成篇，潑了我一頭冷水。天，又辜負了老師的期望，嚇壞我了。
看我表演失誤，老師只好說：“下次再練練吧?！?/p>
這讓我有了一絲小小的自卑，每到人前彈琴就緊張。為了醫(yī)治我的這個毛病，媽媽讓我每天按考試的形式彈兩次，給我錄音。
現(xiàn)在我的恐懼不再發(fā)作了。然而，老師的“再練”依舊不時向我連發(fā)。這不，為了鍛煉我的手指耐力，她還專門讓我使用“手指負重器”練習。
好吧，再練過。
還有幾天時間，我一定要彈的精彩，拿到優(yōu)秀。
鋼琴考級作文 篇7
7月29日，星期四，才4：00呢！老媽就把我從被窩里拉了出來，兇巴巴地說：趕緊穿衣服，洗臉刷牙，等會就得走了！嗚嗚嗚為什么，我不是上9：0011：00的課嗎，干嗎這么早就把我叫起來！哼！
一路上，我一點精神也沒有，一直到了老師家，我才及不情愿的下車。
在老師家里，我要學三節(jié)課，也就是兩個小時?。ㄒ还?jié)課四十分鐘。）
好不容易到了下午，該考級了，可我又忽然緊張起來，心好像一下蹦到了嗓子眼。雖然以前已經(jīng)考過一次了，但這次畢竟是考8級呀！彈得速度可要比考6級時快多了。這時，老媽說要點號，我是252號，可是我等了大半天了，也沒有點到我的號。就在我急的像熱鍋頭上的螞蟻時，老師說：252號！我聽了，以迅雷不及掩耳之勢，沖到了老師跟前。
我是第9個考的。在房間里，我焦急不安，一會兒背曲子，一會兒跺跺腳終于輪到我了，可我卻又想：萬一我彈錯了怎么辦？萬一我漏了一小節(jié)怎么辦？萬一我把音階彈錯了怎么辦？萬一我正彈著這首曲子，還沒彈完，又彈成了另一首曲子怎么辦？萬一
就在我還在想萬一評委老師說：咦？這位同學，你彈完了怎么還不走？??？我已經(jīng)彈完了嗎？我怎么還不知道呢？唉！?。?/p>
我與鋼琴作文
通過作文我們可以表達自己的價值觀和人生態(tài)度，通過寫作我們能夠更加深入地了解自己內心的感受和想法。有些學生寫作文時往往寫了涂，涂了又寫，就無法提高寫作速度，如何書寫作文會更好體現(xiàn)個人感受？希望以下建議能夠對你的問題提供一些幫助。
我與鋼琴作文(篇1)
我有一個手指會跳舞的老師董老師。每當我看到董老師那雙修長的手彈奏出一首首鋼琴曲的時候，我就羨慕不已，心想：我什么時候也能像董老師一樣呀！
這學期的選修課我選了鋼琴，因為媽媽說過學鋼琴不但能使人變聰明，而且能使人變得有氣質，所以我喜歡彈鋼琴。
剛開始學鋼琴的時候，我看到書上那一串一串小蝌蚪似的譜子，眼睛就花了，它們仿佛在說：小朋友，加油學呀！我們很快就會成為好朋友的！我會讓你彈出悅耳動聽的曲子的！我仿佛受到了鼓舞，努力的認識譜子。很快我已經(jīng)會彈1、2、3、4、5、6、7、1了！
可越學越難，對自己沒有信心了，上課的時候很不專心，一會兒東瞧瞧，一會兒西望望，一會兒站起來走走，聽見老師的腳步聲才回到座位上練。
回到家里，我對媽媽說：媽媽。我不想學了！媽媽笑著說：事上無能事，只怕有心人吆。媽媽的話啟發(fā)了我，于是，我暗下決心，一定要把鋼琴學好！
在以后的每一次鋼琴課上，我都聚精會神地聽，一字不漏地記，哇！我的進步可真大，從第三條彈到了第九條，又從第十條彈到了第十六條你看那手指的姿勢多美！從穿指到跨指，從跳躍到停頓很熟練地彈了下來。我的
手指會基本的舞步了！雖然比不上董老師，但我相信：經(jīng)過努力，我也一定能有一雙會跳舞的手！
我與鋼琴作文(篇2)
即興伴奏中，首先要求伴奏者對于和弦在鍵盤上的位置十分的熟練，其中各個調的正三和弦（在調的I、IV、V級上形成的三和弦）是首先必須要求掌握的。因為在即興伴奏中I—IV—V的進行是最基礎的和聲功能進行，它們是確定調性的最基本的途徑，在任何一個調里面都起著關鍵性的作用。
那么各類和弦按照和自不同的使用情況，大致可能分為三類：
a。常用和弦：大三和弦、小三和弦、屬七和弦；
b。不常用和弦：大七和弦、小七和弦、半減七和弦、增三和弦；
c。極少用和弦：減三和弦、小大七和弦、增大七和弦。
以上和弦由于其縱向結構的不同，有各自不同的音響色彩個性。就如同是繪畫色彩中的冷色調與暖色調的區(qū)別。按其色彩不同和弦又可以分為：
a。明亮色彩：大三和弦、屬七和弦、大七和弦、增三和弦、增大七和弦；
b。暗淡色彩：小三和弦、減三和弦、小七和弦、減七和弦、增大七和弦。
根據(jù)和弦音響的協(xié)和性，和弦還可以分為以下三類：
a。協(xié)和和弦：大三和弦，小三和弦；
b。比較不協(xié)和弦：減三和弦、增三和弦、半減七和弦、減七和弦；
c。不協(xié)和和弦：大七和弦，小大七和弦，增大七和弦。
每個和弦還有不同的位置變化，其中三和弦有原位及兩個轉位，七和弦有原位及三個轉位。隨著和弦的位置變化，同一和弦在音區(qū)上也引起了變化，并且就影響到和弦的穩(wěn)定性：
a。三和弦及七和弦原位：比較穩(wěn)定；
b。三和弦和一轉位及七和弦第一、第二轉位：較富于流動感；
c。三和弦第二轉位及七和弦第三轉位：比較不穩(wěn)定。
在和弦的彈奏過程中，我們還要特別注意一點，就是要有意識地培養(yǎng)一種手型框架感覺，這是一種固定的手指伸張控制感覺。這是針對于整個和弦體系而言，而并不是專指單個和弦。
例如，在鍵盤上彈奏所有c自然大調的三和弦（以柱式和弦音型為例）。因為和弦各音都是在白鍵上彈奏，那么相同音型、相同原位或轉位的和弦在彈奏時一樣的。由此，我們在彈奏的過程中，首先可以熟練地將某單個和弦在鍵盤上的位置和這個和弦在彈奏時的手型練熟，如果能將這種固定的感覺擴展開來，舉一反三地運用到其他的分解和弦織體、琶音等音型的訓練和彈奏上，將起到事半功倍的效果。
即興彈奏的思維與動作都是一種在瞬間發(fā)生的快速行為，執(zhí)行頭腦指令的動作既要靈敏也要準確。這就要求在訓練和弦的硬性鍵盤技術，是要側重練就出一種又快又準的硬功夫。這一點在平時應著重練習。
我與鋼琴作文(篇3)
溜音，情感表達不到位，主題不夠突出……那寫在評語欄的話語像是窗外卷看殘葉的風，狠狠地刮在身上。那一刻，我愣住了。
是自己太驕傲了還是自己馬虎了？不知道是為這次比賽的失利而計較，還是問自己的驕傲和馬虎而后悔，我像鴕鳥一樣深深地低下了頭，雙眼死死地盯著面前的樂譜，怎么會呢？我的演奏水平在學校的學鋼琴的人中都是出類拔萃的，可這次……樂譜上一條條上上行像一座座的高山，一座座高不可攀的高山，壓得我喘不過氣來。
怎么了？收拾好樂器的首席正一臉疑惑的看著我。我猛然抬頭，環(huán)顧四周，這才發(fā)現(xiàn)不知什么時候，教室只剩下我和首席兩個人。首席看了看評委對我的評語一次失利不算什么，只要努力，下次就一定沒有問題。溫柔的聲音像一絲初春的陽光照在我的心上，化解了深秋的寒冷。她站在我的身邊，開始仔細地為我講解演奏中的問題，而那一句話卻不停地回蕩在腦海中，只要努力下次一定沒問題。啊，只要努力，一定行的，我要做最出色的自己。
窗外旋轉而起的枯黃的樹葉變成了四散飄飛的雪。從深秋到初冬，平時到樂團最少的的我，變成了從不缺勤的那一個。丟到曾經(jīng)高傲自大的樣子，把我身后翹得高高的尾巴悄悄收起，低下頭，仔細練習著那個跑動。從來只會坐在一邊練習獨奏的我，走到了老師面前虛心求教，討論起了樂曲的問題，……
細密的汗珠從我的額頭上一滴滴地滲出，酸痛的感覺從微微顫抖的指尖上傳來。沒一個音符的奏出都顯得無比謹慎，沒一個小結都經(jīng)過深思熟路，調音師的到來也越來與頻繁。漸漸的，華麗的音符在屋中鑄成了輝煌的宮闕，演繹出的七律也在譜上飄灑片片雪花。彼時的我感覺正有一種東西在我心底悄悄成長著，似乎要開出一片濃艷的紅。我知道，那種東西叫努力，叫堅持。
最后一個音符彈完，主考官那一絲微笑印證著我的努力和成功。聆聽著演奏
完的樂曲，我陶醉了：那一段段機敏的搖指，那一排排雄壯的和弦……樂段中壯麗的音節(jié)起伏仿佛也一下子涌上了我的心頭。我就像初次攀登上山峰的孩子，看著日出瑰麗的光彩，心中止不住地陣陣歡喜。那一刻
我知道，我努力了，我成功了。
我與鋼琴作文(篇4)
學鋼琴
在七歲那年，我時?？淳藡屧诩抑袕椾撉佟＞藡審椀檬悄敲摧p松，那么自在，一雙修長的手在黑白鍵中來回跳動，好似一只只好蝴蝶在舞蹈，一曲曲優(yōu)美的琴聲從指尖流露。
我不知道在這優(yōu)美的琴聲背后，舅媽付出了艱辛與汗水，天真地認為彈鋼琴非常簡單，自信滿滿地決定：要向舅媽學鋼琴！
那鋼琴可真是神奇，只要輕輕按一按任意一個鍵，就會發(fā)出悅耳的聲音，而且每一個鍵都不一樣。如果連貫按起來，那聲音忽高忽低，給人一種說不出的享受。
那時，趁著暑假的時間，我便開始學鋼琴了。一開始，我不知道該怎么彈，于是就亂彈一通，那聲音難聽得都可以和烏鴉的聲音相互“媲美”了。
舅媽一聽，馬上過來告訴了我鋼琴的八個音，并且用她那雙靈巧的手示范給我看，我試了試，可是，我的手明顯沒有舅媽的手靈巧，反而顯得有些笨拙，那彈出來的聲音更是五音不全，如同多余的噪音一般。
舅媽見了，又教了我一首《請彈吧》：這只需要分別用左右手的大拇指彈三次五拍的“do”就可以了。我一見，心想：原來這么簡單呀！殊不知，這一曲練習就足足練了兩個星期，我?guī)缀趺刻於家獑栆淮危骸熬藡?，什么時候能學新的呀？”
外婆見我這樣，便天天拿著扇子在鋼琴旁看著我?？墒?，那鋼琴旁似乎很熱很招蟲，我總是左抓抓右撓撓，靜不下心來學，外婆用扇子打我的腦袋也不管用。終于，舅媽讓我別學了。我就這樣向鋼琴舉了白旗。
這件事給我留下很深的映像，雖然我知道做事不能半途而廢，但是，對于鋼琴，我是再也起不了興趣了。
我與鋼琴作文(篇5)
在當今中學，語數(shù)英科成為了我們的家常便飯，而我曾一直堅持的興趣課鋼琴也因它們而停止了。
比起它們，我更想讓鋼琴成為我的必修課。在鋼琴中，我可以得到大多數(shù)人的認可和獎狀，也可以在鋼琴比賽中取得出色的成績。而在語數(shù)英科中我常常不能展現(xiàn)出自己最好的一面。
比起每天待在試卷的海洋中，我更喜歡待在自己的音樂世界里。這樣我就可以想彈多久就彈多久，沉浸在自己的音樂世界里不受外界的干擾，不理會外面的喧鬧。
比起每天聽老師分析錯題，我更喜歡與音符對話，任一段段樂曲在我耳邊回蕩，在我腦海中回響。
只有在鋼琴的世界里，我才是最自由最快樂的。
我不喜歡僵化地聽老師講題，不喜歡死板地做題；更不喜歡一張張試卷出現(xiàn)在自己的眼前，吞噬我所有的時間。
我更喜歡聽著一段段樂曲，彈奏著一章章樂譜，與跳動地音符說話，喜歡沉浸在自己的音樂世界中。
現(xiàn)在的學生們似乎很多被應試教育給控制了，漸漸忘記自己最喜歡的事物是什么了。我想只有提升創(chuàng)意的能力，才能在智能時代堅持做真實的自己，過著自己喜歡的生活，這也應該才是內心深處所向往的。我想在我的必修課里加入我的鋼琴。
我與鋼琴作文(篇6)
小學一年級，我就開始學習鋼琴了，可遺憾的是這三年來一次比賽也沒參加過。我有一個小小的心愿，那就是參加一次鋼琴比賽，抱一個大獎杯回來。今年暑假，我終于盼來了一次機會，參加了焦作市青少年多夢時節(jié)藝術大獎賽。
參賽那天，我早早地起了床，先練習了幾遍曲子，然后和媽媽一起出發(fā)。路上，媽媽一直都在鼓勵我：“不要慌張，你一定能行。”到了賽場，參賽的小朋友可真多呀！他們都別上了參賽牌，坐在凳子上等主持人念自己的號。我也別上牌子，安靜地等待著。前面幾個小朋友彈得都挺好，我開始不安地想：如果我拿不到獎杯怎么辦？如果正彈的時候忘了譜子怎么辦？當我正胡思亂想時，輪到我了，我懷著激動的心情上臺，看到臺下有那么多的觀眾，心一下子提到了嗓子眼。但當我的手指碰到琴鍵的那一刻，先前的恐懼一下子沒有了。隨著曲子越彈越好，我的心也跟著進入了美妙的音樂世界。演奏完畢，我向大家深鞠一躬，雷鳴般的掌聲在臺下響起。這時，評委亮分了，我竟得了98分。比賽結束了，我得了二等獎，開心極了！
一分耕耘，一分收獲。這件事深深地印在了我的'腦海里，永遠也忘不了。我為我自豪！
學彈鋼琴作文范本
你是否還在為寫作文這個問題而煩惱呢？作文可以被看作是展示我們思想和情感的橋梁，它可以通過文字來傳遞我們對生活的尊重和熱愛。持續(xù)的寫作練習可以使我們在文學創(chuàng)作中有更多的自如和便利。如果作文寫得不好，其實可以多讀一些優(yōu)秀的作文進行學習和借鑒。下面是小編為你精選的一篇優(yōu)秀文章“學彈鋼琴作文”，希望大家能從中受益匪淺。感謝你閱讀我的作品，希望你能喜歡這些文字所傳遞的含義和信息！
學彈鋼琴作文【篇1】
明天，就是表演鋼琴的日子了，這幾天，我正努力地想把譜子背下來。
背譜子可真難呀，盡管每天都花近一個鐘頭的時間，但這譜子總是這里對了，那里又錯；那里對了，這里又錯，就像修軌道一樣，剛修好一段，前面修好的又斷了，我很苦惱。不過，在每天堅持不斷的努力下，我漸漸把譜子大概背下來了，可還是稍欠成熟，但是我卻就這樣知足了，任憑媽媽怎樣催促，我都堅決不再彈了。
今天，我到楊家坪上鋼琴課。我的心一直忐忑不安，停不下來：糟了，我的曲子背得還不是很熟，怎么辦，怎么辦？不過，事到如今，也只能這么做了。到了教室，老師親切地問：張恒燁，彈好沒有呀？我結結巴巴地說：彈好了那就來一遍吧！這句話如同晴天霹靂，驚得我一下呆在那里。不，不能這樣，我彈得不好呢！雖然，心底里我非常不樂意，但是老師的話是毫無退路可說的。我只好硬著頭皮彈下了第一個音。彈這一首曲子的時間里，我的心有時像小鹿一樣亂撞，有時又緊緊地提到了嗓子眼，生怕下一個音就彈錯了。我突然發(fā)現(xiàn)時間過得好慢，度秒如日、度日如年，簡直是在煎熬。很快，我發(fā)現(xiàn)我大腦里儲存的曲譜自然地出現(xiàn)，格外清晰，手也情不自禁地流瀉出一串美作文妙的音符，隨著記憶，彈得越來越流暢
終于完了，沒什么大的錯音，我那繃緊的心弦，才松懈了下來?？磥?，我背的曲子還是挺熟的嘛！我重拾了信心。
彈得不錯，走，去外面彈！老師點點頭，又說。于是，我信心滿滿地走向了大廳。老師一生下令，開始，我便彈下了第一個音符。有了上一次的經(jīng)驗，我彈得十分通暢，沒有一點錯的。突然，我的內心不自覺的緊張起來，那一刻，我感覺所有的眼睛都在注視著我，像在欣賞，更像在挑出錯誤。我的大腦一片混亂，本來想好的音也彈錯了，一錯就導致后面的音跟著出錯。我的心一下子提了起來，手不由自主的開始發(fā)抖，腦海里曲譜的印象已經(jīng)一干二凈了，只得憑著直覺，胡亂敲打著各個鍵盤。糟了，我接不上了！我心里異?？謶?，只好紅著臉看向老師，老師無奈地笑了笑，將曲譜遞給了我。那一瞬間，我覺得曲譜滾燙滾燙的，拿著，我的心就不自在。雖然，看著曲譜的我彈得十分順利，但是，比賽是要求背譜的呀！
經(jīng)過這次尷尬的經(jīng)歷，我也明白了：任何事都要做得非常非常熟練，無論是學習，還是彈琴，千萬不能半壺水響叮當，要踏踏實實走好每一步。
看來，我還需要再多多練習彈琴，才能更好地表演，加油！
學彈鋼琴作文【篇2】
鋼琴對我來說是再熟悉不過的了。這跳躍的音符；這優(yōu)美的旋律；這美妙的樂譜；這平滑的琴鍵，一直伴隨我走過了六個風風雨雨，六個春去秋來。
那是一年夏天，我偶然間聽到了一首鋼琴曲，我聽著聽著，不禁陶醉其中。就是這短短的幾分鐘，讓我做出了一個重大決定：學鋼琴！
剛開始學鋼琴，我十分喜歡學，每次學完回家都是彈了又彈，練了又練。學的時候也總是認真聽老師講課。有時我還幻想著能像鋼琴家一樣面對成千上萬的觀眾盡情的演奏。
漸漸地，枯燥乏味的練習曲讓我對鋼琴失去了興趣，我開始不愿意彈奏了，原來在我心里想成為鋼琴家的夢想一下子變成了肥皂泡，我討厭鋼琴，討厭那些枯燥乏味的練習曲。
我的鋼琴老師看出了我的心思，于是對我說：“程繽瑤，你不要小看這些簡單的練習曲，如果不彈奏這些練習曲的話，就彈不好鋼琴，更當不了鋼琴家。任何事情都是從基礎做起，要想成功，就必須堅持練習這些練習曲，盡管很枯燥?！?/p>
老師的一番話讓我陷入了兩難抉擇，我是繼續(xù)每天都要重復練習這些枯燥乏味的練習曲呢？還是就此放棄？此時此刻我的內心極其矛盾。我有些想退縮，但我望了望老師和父母，從她們的眼神中，我看見了她們對我的信任與期待。于是，我選擇了繼續(xù)學習。
之后，我每天都認真彈琴。半小時，一小時，兩小時······常常彈的手指發(fā)麻，胳膊發(fā)酸，但是我從不叫苦，因為我知道：如果不這樣做，那么明天將不會美好！
如今我已經(jīng)能彈奏一些著名的鋼琴曲了，并且在彈奏的時候眼前還能出現(xiàn)一個個生動的故事。我最得意的曲子就是《秋的私語》，每當彈奏起這首樂曲時，我的眼前總會浮現(xiàn)出這樣一個畫面：一個女孩得了絕癥，一次，她在散步時撿到了一片她最喜歡的楓葉，她非常高興，甚至有些欣喜若狂，然而不幸的是：此時她疾病發(fā)作，永遠地離開了人世，但她手里還緊緊地捧著這片楓葉，臉上浮現(xiàn)出了久違的微笑，這個女孩來世也變成了一片楓葉，同樣又有一個女孩把它捧在了手里······
這就是我在彈奏時感受到的。它讓我感動，讓我不止一次地為之神傷?，F(xiàn)在我慶幸，在選擇的時候我能堅守著最初的信念。
在堅守的過程中，我又學會了執(zhí)著與堅強。彈琴的艱辛磨煉了我的性格，成就了我的品格，使我有勇氣去面對今后生活和學習中遇到的任何困難與挫折。然而為了美好的明天，我也必須學會這些。
但愿我們每個同學都能學會這些，這樣才能“彈奏”出美好的明天，“彈奏”出燦爛的人生。
學彈鋼琴作文【篇3】
我從小就跟鋼琴結成了伴，我離不開鋼琴，就像云朵離不開藍天，小草離不開大地，樹葉離不開粗壯的樹干。在暑假里，我和我的鋼琴發(fā)生了一件有趣的事哦！大家快來聽吧！
暑假里，外公，外婆，舅舅，舅媽和哥哥來我家玩。外公和舅舅讓我彈鋼琴給他們聽，我不好意思彈，就說：我不彈，過一會再彈給你們聽吧！
舅舅說：你不彈我來彈。
我想：這下有好戲看了！
舅舅一本正經(jīng)地坐在鋼琴椅子上，一陣胡彈，一點兒也不好聽！我邊尖叫邊笑著說：外公，外婆，舅媽，哥哥，爸媽，舅舅彈琴了！
媽媽聽了大笑著說了一句我聽不懂的婁底話，話意似乎是：太難聽了，快別彈了吧！
舅舅一會兒也不停止彈琴，邊彈邊說：你媽媽說我彈的好聽呢！
一點也不好聽，我不懂婁底話，可是我跟我媽媽是心連心的，我不信。我回復舅舅道。
舅舅笑呵呵地說：真是聰明的小豬豬！
這一天真是開心，謝謝我親愛的鋼琴，它給我們帶來了不少快樂呢！
最后，我還是彈了鋼琴給他們聽，他們都說：真好聽，彈得不錯！我愛我的鋼琴，鋼琴帶給我無盡的歡樂，我一定要堅持彈好鋼琴的！
學彈鋼琴作文【篇4】
剛學鋼琴那會，我對它很迷戀，每天都堅持彈一兩個小時。可不久面對越來越難的樂譜，我就感覺厭煩了，不久前一段時間我甚至不想再彈鋼琴了?？墒窃谝淮卫蠋煹难詡魃斫滔?，讓我重新迷上了鋼琴。
那天，老師讓我彈熟《北風吹》。剛開始，我把曲不準，彈得吃力。鋼琴老師對我作了指點，要我注意投入，把自己的心和情感融入到曲子中。我按照老師的教法改變了自己的彈琴方法，令我意想不到的是，這簡單而又普通的曲子特別的好聽。這首曲子深深地印在了我的心里，喚起了我對鋼琴的愛戀。
從此，放學一到家，我就開始練琴，即使是《車爾尼》、《巴赫》這兩首非常難的曲子，我也彈得如流水一般。剛開始，我有點兒畏難，可當我彈熟這兩首曲子時，卻是越彈越動聽，越彈越起勁。漸漸地我發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律，越是難彈的曲子彈熟了越好聽。在一次親友的生日宴會上，我彈了一首《彩云追月》的鋼琴曲，曲終的剎那間，全場掌聲雷動，大家不僅用一種羨慕的目光看著我，就是在場的幾位鋼琴老師也對我刮目相看。
彈鋼琴曲，不是一朝一夕的事，需要經(jīng)過一番刻苦練習，要有堅強的毅力。彈鋼琴讓我明白“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”這一道理。
學彈鋼琴作文【篇5】
有的人喜歡玩電腦游戲，有的人喜歡畫畫，有的人喜歡跳舞，而我喜歡的是彈鋼琴。
在二年級的一個冬天，我起床的時候，外面的天被烏云遮住，而且還下著鵝毛大雪。我說：“今天是星期日，反正也沒事干，不如到朋友家去玩。”等到了朋友家的時候，我已經(jīng)成了一個小“雪人”了。進了朋友的家門，我看見朋友正在彈鋼琴，我走到他后面，看見他的手指在琴弦上飛快的“走動”，好像小公主在跳舞。一抬頭，我看見他的鋼琴上面放著4本證書， 我翻開一看是鋼琴定級證書，一級、二級、三級、四級，我問他這是怎么回事？他說是彈鋼琴發(fā)的證書。我又問彈鋼琴好嗎？他眉飛色舞的說好，一是彈鋼琴可以活動五指，開發(fā)智力；二是可以學到特長。聽到這些話后，我有點心動了?；氐郊?，我問媽媽說了我朋友彈鋼琴的事，媽媽說：“你也去學彈鋼琴，行不” ？我爽快的答應了。
起初，我信心十足，覺得彈鋼琴很容易，沒想到越學越難，線譜越來越難認，遠遠望去像一個個小蝌蚪趴在書上，定眼一看卻是譜子，我越學越?jīng)]興趣了，媽媽看出了我的心思，語重心長地對我說：“，做任何事都要持之以恒，才有所收獲?！甭犃藡寢尩脑挘矣止钠鹩職?，堅持學習鋼琴。之后，我學習非?？炭啵险n認真聽老師講，不懂就問，記住難點?；氐郊遥刻於既褙炞⒌鼐毩?。于是，我的鋼琴水平慢慢提高了。我又覺得彈鋼琴是一件很有樂趣的事，不僅可以解除我的煩惱，還可以鍛練我的意志，讓我知道怎樣去戰(zhàn)勝困難。
去年，我參加了鋼琴比賽，贏得了觀眾熱烈的掌聲。我心里美滋滋的，我更加喜愛彈鋼琴了。并且，我下定決心，一定要向莫扎特學習，將來當一名鋼琴家。
學彈鋼琴作文【篇6】
寶貝，你的鋼琴可彈的越來越好了。媽媽笑著說。今年，我鋼琴彈四級了。想起第一次彈鋼琴，我至今忘不掉。記得二年級暑假的一天，媽媽領我去了小百荷藝術中心。葛老師讓我坐在琴椅上跟著他學。我先是擺手型，把手放在鋼琴鍵上，老師剛碰了一下咪這個音被我彈了出來。老師讓我擺好，別亂往下按。我使出九牛二虎之力死死地抓住琴鍵，生怕發(fā)出聲音。就這樣，葛老師還說：
放松，你得放松，這樣手型才擺得自然。不一會兒手型就過關了。再學的就是哆來咪發(fā)嗦啦唏這幾個小朋友了。開始，我還不知道怎幺按可以說是絞盡腦汁。這時還是葛老師幫我指點迷津。就短短半天時間，我還算八字有一撇了吧！
再我彈琴過程中，是葛老師和媽媽鼓勵我加油，給我很大的幫助。媽媽也很喜歡我彈琴，說聽我的曲子是一種享受。以前小，不懂事，總以為鋼琴是為媽媽彈的；現(xiàn)在大了，才知道鋼琴是為我而彈的。長大雖然當不了鋼琴家，但是鋼琴對我有很大的好處。
學了鋼琴也讓我對藝術知道了幾分。好好練，所有問題都會迎刃而解。第一次的彈鋼琴是一個很好的開端，俗話說萬事開頭難。我的頭開好了。接下來也許會很苦，堅持下去就是勝利。
學彈鋼琴作文【篇7】
周末的一天，我跟媽媽去君姨家做客。我看到了君姨的大女兒一一姐姐在彈鋼琴。琴聲聽起來真美妙??！于是我就轉過頭跟媽媽說：“媽媽，我也想學彈鋼琴?！薄翱梢匝剑贿^你要能堅持，堅持才能勝利?！眿寢屘岢隽诉@一點要求。我滿口答應，于是開始了我的琴緣之路。
第一次踏入琴行，我發(fā)現(xiàn)老師正在笑瞇瞇地望著我。媽媽送我過來后就走了，留我就獨自一人開始練起琴來。老師跟我講解后走開了，我打起精神練琴，但越來越難，我的心里又急又氣，越急越彈不好，慢慢的我的興趣就被彈沒了……本來老師拿來一本厚厚的譜子，我以為是別的小朋友的，卻原來是我的。我打起了退堂鼓。
學鋼琴后媽媽接我回家，一路上我低著頭一言不發(fā)?；氐郊?，我懊喪地對媽媽說：“我不想學了，太難了！我手指都練痛了?！眿寢屨f：“不是說好要堅持的嗎？”“但是很無聊啊！”“洋寶做事情要堅持，不能半途而廢，如果你半途而廢了，那我交的錢不就白交了嗎？”接著，媽媽給我倒了一杯水，讓我坐下來喝杯水緩和一下情緒。然后，媽媽講了一個她小時候的故事：媽媽小的時候被選去跳舞，跳的是孔雀舞，很難跳，于是她放棄了。但后來她看到跳孔雀舞的同學都打扮得美美的，伴著動聽的樂曲，跳著優(yōu)美的舞蹈，贏得了觀眾的一陣陣喝彩。多么美妙?。寢尞敃r非常后悔，但已經(jīng)沒有機會再學跳孔雀舞。我聽了若有所思。吃飯后，我對媽媽說：“媽媽，我一定認真學彈鋼琴，我對自己有信心，不會讓你失望的?！?/p>
第二次練鋼琴的時候，我調整好坐姿，靜下心來，按照老師的指導，很努力地練習，注意掌握手法和節(jié)奏。從易到難，一遍又一遍地學。慢慢地，我上手了，感覺彈鋼琴越來越簡單，對學鋼琴也越來越有興趣。老師表揚了我，我心里很高興。我心想：我終于被老師認可了！我抬頭看向窗外，窗外的鳥兒似乎也在聽我彈奏。后來我練得更加認真了，進步很快。
學鋼琴使我明白了一個道理：失敗是成功之母，堅持就能勝利。
我愛彈鋼琴，彈鋼琴使我快樂。
