學(xué)生植樹活動總結(jié)

1。從我們在學(xué)校出發(fā)，再到植樹基地，受到了廣大師生，市民的關(guān)注。通過這次活動，我們弘揚(yáng)了雷鋒奉獻(xiàn)的精神，擴(kuò)大了xx學(xué)校的影響力。

2。加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)建設(shè)。參加這次活動的有老師、同學(xué)、學(xué)生干部，在這種愉快的氛圍中，不知不覺的拉近了我們的距離。對彼此的了解更加深刻。鍛煉了學(xué)生的工作能力，對以后的學(xué)習(xí)，工作有很大的幫助。

3。適時對廣大同學(xué)進(jìn)行了一次思想教育，我們這次不只是因?yàn)榛顒佣顒印Ｎ覀兿Ｍ麖V大的同學(xué)，加入到，學(xué)雷鋒，做好事，干實(shí)事的隊(duì)伍中來。參加過這次活動的同學(xué)將傳播我們的奉獻(xiàn)精神，這是一次很獨(dú)特的教育方法。

六?；顒咏?jīng)驗(yàn)

1。本次活動，取得圓滿成功，首先離不開領(lǐng)導(dǎo)支持，同學(xué)們的努力，其次，地點(diǎn)非常恰當(dāng)，在是天時地利人和。

2。本次活動，具有良好的宣傳作用，在于，我們統(tǒng)一服裝，隊(duì)伍龐大，非常具有吸引力。對我們宣傳雷鋒精神，保護(hù)環(huán)境有很大的幫助。

七。存在不足

1。通知不太到位，還有一部分積極分子，沒來參加活動，在以后的活動中一定要防止這種情況的發(fā)生。

2。在活動中，有些成員不注意形象問題，不尊重隊(duì)帽，亂甩。有同學(xué)校服不拉拉鏈，這些細(xì)節(jié)反應(yīng)了我們應(yīng)該加強(qiáng)對象的重視，下次不能再出現(xiàn)這種情況。

本次活動意義非凡，把保護(hù)環(huán)境的思想融入到雷鋒精神當(dāng)中，讓大家更好的了解到xx學(xué)校的風(fēng)采，我們期待著下一次更加精彩的活動的到來。

義務(wù)植樹活動總結(jié) 篇9

這次的植樹活動前期籌備時間只有短短的一周，從林業(yè)局批復(fù)植樹地點(diǎn)開始，我們就開始了繁忙的工作：確定主題，策劃方案，準(zhǔn)備物料，宣傳報名，聯(lián)系各方面團(tuán)隊(duì)……大家各司其職確保活動成功舉辦。

在這次活動的籌備過程中，我負(fù)責(zé)的是物料準(zhǔn)備和報名登記，雖然都是一些簡單的工作，但是仍然讓我連續(xù)四天未能睡一個好覺，每天晚上都要到一兩點(diǎn)鐘，白天還要早起上課，我都不知道原來我可以這么能熬。一共八百多個綠絲帶，除了社團(tuán)人幫忙做了100多個，其他的全部都是我自己一個人做的，因?yàn)樗麄儠r間也不多，能在一起共同做事的時間更少，而且工具有限，單純利用誰的時間都不好，所以，自己動手吧。

但是我明白是我的問題，我在組織協(xié)調(diào)能力方面的欠缺，要成為一個好的領(lǐng)導(dǎo)者，除了具備高執(zhí)行力，更重要的就是組織協(xié)調(diào)的能力了。因此，以后我要加強(qiáng)這一方面的鍛煉。

在我看來，一次大型的社會活動，做好報名登記是很重要的，這對于整個活動的人員調(diào)配、管理以及工具配置有著很大的關(guān)系。而我統(tǒng)計的主要是參加競拍會的愛心人士和學(xué)生團(tuán)體，由于需要提前確認(rèn)，而每個人都可能會隨時發(fā)生不可預(yù)料的事，所以，確認(rèn)工作并不順利，直到3月9號都還有變卦的。同時，志愿者在聯(lián)系報名人員時的表現(xiàn)所反映出來的問題

學(xué)生植樹活動總結(jié)8篇

光陰匆匆而過，今年活動活動已經(jīng)閉幕了，我們可以將自己產(chǎn)生的一些收獲總結(jié)起來。寫好活動總結(jié)可以幫助提高自己的工作技巧，寫活動活動總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)格式是怎樣的呢？感謝閱讀我們?yōu)槟阏淼膶W(xué)生植樹活動總結(jié)，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文！

學(xué)生植樹活動總結(jié) 篇1

在第35個植樹節(jié)來臨之際，為了進(jìn)一步提高全校師生的綠化意識和文明素質(zhì)，用自己的雙手努力營造一個良好的校園環(huán)境，羅山教育辦各校園積極行動，愛綠護(hù)綠，爭做綠色使者。

3月12日舉行了紅領(lǐng)巾勞動體驗(yàn)基地的啟動儀式。校長王阿龍發(fā)表了講話，并為基地揭牌；接為各班級授予責(zé)任地標(biāo)示牌。請校外老農(nóng)作為種植技術(shù)員，現(xiàn)場為學(xué)生講解示范種植要領(lǐng)。今后，學(xué)校將定期組織各班同學(xué)到基地勞動，為蔬菜澆水、施肥，體會勞動的樂趣和收獲的喜悅。

龍泉小學(xué)：利用國旗下講話，發(fā)出了"愛護(hù)花草樹木，珍惜綠色——生命的顏色"的倡議，倡導(dǎo)學(xué)生們行動起來，人人為班級、為學(xué)校增添綠色，為凈化、美化環(huán)境出一份力，發(fā)起了"綠化校園"的植樹活動。

組織孩子們與社區(qū)"對話"，積極參與社區(qū)的綠化行動，開展"澆灌一棵小樹，綠一方凈土"的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。

3月12日下午，老師們帶領(lǐng)孩子認(rèn)識不同的植物和保護(hù)植物的重要性，走進(jìn)幼兒園的種植園地，挽起袖子為植物清除雜草，嘗試親手種植辣椒、茄子、小蔥等等，體驗(yàn)種植所帶來的快樂。

開展了"我和小樹同成長"的主題活動課，為小樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影、比比高——和"樹姐姐"（扮演）做游戲，發(fā)揮出綠化校園后的自豪與自律。 開展了以"愛綠護(hù)綠"為主題的紀(jì)念活動，倡導(dǎo)學(xué)生們積極參與到植樹綠化的隊(duì)伍當(dāng)中，爭當(dāng)綠色文明小使者。

"一片綠葉，承載著溫馨與和睦；一片綠蔭，承載著安逸與和諧；一片綠林，承載著我們對于家園的眷戀與熱愛。然而，如今的家園卻遭受著各種破壞：pm2。5、溫室效應(yīng)、沙塵暴。。。無一不在切割我們的家園，而能改變這一切的，只有我們。讓我們攜起手來，領(lǐng)取希望的種子，種出自己的綠蔭，守護(hù)美好的家園！"這是子江中學(xué)學(xué)生會3月12日下午在學(xué)校文化長廊里展示出的"312"植樹節(jié)主題活動的開場白。

據(jù)悉，該活動持續(xù)了兩天，受到同學(xué)們的熱烈歡迎，約有近千人次參加了主題活動。子江中學(xué)學(xué)生會利用"312"植樹節(jié)這一主題，創(chuàng)新開展了領(lǐng)取"希望種子"、有獎競答獲取"diy生活e園盆栽"、題詞"綠色希望"等活動形式，有效提高了學(xué)生呵護(hù)綠色的責(zé)任心，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識、生態(tài)意識。通過這一主題活動的開展，讓學(xué)生們能親身體驗(yàn)到勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)保護(hù)自然、熱愛自然的情感，也增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感和使命感，使綠化意識真正深入到學(xué)生心里。

學(xué)生植樹活動總結(jié) 篇2

工商管理系10級物流五、六班團(tuán)支部于20_x年3月11日在懷化市鶴城區(qū)石門鄉(xiāng)組織班上的先鋒隊(duì)員開展了圍繞以“賞田園風(fēng)光，學(xué)植樹常識”為主題的植樹節(jié)活動。本次先鋒隊(duì)員活動取得了圓滿的成功。

通過本次活動，提高了同學(xué)們愛護(hù)植物，保護(hù)環(huán)境的實(shí)際行動力。我們不僅提高了大家對義務(wù)植樹的意識，提高了大家愛護(hù)花木、珍惜綠色的責(zé)任心，做到宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，在活動中也體驗(yàn)到了成功的喜悅，讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動中，把植樹理念、綠色文化了解的更透徹，從而影響身邊的其他人甚至整個社會。

通過本次活動，增強(qiáng)了我們的環(huán)保意識，在植樹節(jié)的活動中走出了課堂，走進(jìn)大自然，在自然中學(xué)習(xí)，了解綠色知識，增加了對植物生長的了解，從而期待以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風(fēng)光，融入大自然，體味田園樂趣，將書本知識用到實(shí)踐中，這種感覺是很幸福的，以后我們將把這種樂趣帶給更多的人。

在本次活動的組織中，也存著一些的不足?；顒忧埃行┘?xì)節(jié)考慮得不是很周到，譬如帶上酒精，創(chuàng)可貼這些藥物，以備不時之需。犯錯誤并不可怕，畢竟在大學(xué)，就是一個改正錯誤，塑造學(xué)生自我的過程，若是什么都懂，什么都會，那豈不是失去了讀大學(xué)的意義?在有不足之后，我們一定要學(xué)會總結(jié)，提出問題，并解決問題。

學(xué)生植樹活動總結(jié) 篇3

雖然這次的植樹活動前期籌備時間只有短短的一周，但我們還是把這次的活動做得很成功。我們在出春暖花開的季節(jié)里，植樹造林，綠化環(huán)境，讓我們生活的的天空明凈一點(diǎn)，空氣清新一點(diǎn)。下面是由活動總結(jié)網(wǎng)為大家整理的植樹節(jié)活動總結(jié)，歡迎參考。

這次的植樹活動前期籌備時間只有短短的一周，從林業(yè)局批復(fù)植樹地點(diǎn)開始，我們就開始了繁忙的工作：確定主題，策劃方案，準(zhǔn)備物料，宣傳報名，聯(lián)系各方面團(tuán)隊(duì)……大家各司其職確?；顒映晒εe辦。

在這次活動的籌備過程中，我負(fù)責(zé)的是物料準(zhǔn)備和報名登記，雖然都是一些簡單的工作，但是仍然讓我連續(xù)四天未能睡一個好覺，每天晚上都要到一兩點(diǎn)鐘，白天還要早起上課，我都不知道原來我可以這么能熬。一共八百多個綠絲帶，除了社團(tuán)人幫忙做了100多個，其他的全部都是我自己一個人做的，因?yàn)樗麄儠r間也不多，能在一起共同做事的時間更少，而且工具有限，單純利用誰的時間都不好，所以，自己動手吧。

但是我明白是我的問題，我在組織協(xié)調(diào)能力方面的欠缺，要成為一個好的，除了具備高執(zhí)行力，更重要的就是組織協(xié)調(diào)的能力了。因此，以后我要加強(qiáng)這一方面的鍛煉。

在我看來，一次大型的社會活動，做好報名登記是很重要的，這對于整個活動的人員調(diào)配、管理以及工具配置有著很大的關(guān)系。而我統(tǒng)計的主要是參加競拍會的愛心人士和學(xué)生團(tuán)體，由于需要提前確認(rèn)，而每個人都可能會隨時發(fā)生不可預(yù)料的事，所以，確認(rèn)工作并不順利，直到3月9號都還有變卦的。同時，志愿者在聯(lián)系報名人員時的表現(xiàn)所反映出來的問題——不能完美地回答他們所提出的問題。

問題一：報名參與人員時間觀念不強(qiáng)，確定好的時間一推再推，讓早到的人等，尤其是一部分大學(xué)生志愿者，并且參加公益活動存在功利心理。參加公益活動不僅可以幫助到別人，還能使自己的精神、境界、能力在無形之中得到提高，在今后的工作中，我們可以相應(yīng)的給志愿者們做相關(guān)的培訓(xùn)，讓更多的人意識到這一點(diǎn)，并讓他們心甘情愿的參與到我們的工作中來。

問題二：我們作為志愿者準(zhǔn)備不夠充分，現(xiàn)場缺少引導(dǎo)人員。我們在陶瓷科技城的時候，簽到領(lǐng)物資工作做得還是較為有序的，但是到文昌湖的時候，人員更多更雜，雖然有指示牌，但是，并未起多大的作用：原來規(guī)定的是先開啟動大會，在進(jìn)行植樹，現(xiàn)場卻是很多人一到場地就爭搶著去植樹了;原先規(guī)定的按指定區(qū)域植樹也未能實(shí)現(xiàn)，雖然說像這樣的大型社會活動對于參與人員不能管理的太過嚴(yán)格。

問題三：我們認(rèn)捐宣傳工作做得不夠充分，還有很多的人不太明白這是怎么回事，所以導(dǎo)致現(xiàn)場義賣、認(rèn)捐區(qū)志愿者很忙，需要一直為參與人員解釋。希望以后活動宣傳的時候更加盡善盡美一些。

總的來說，這次的活動還是取得了很大的成就的。這次活動除了結(jié)識了更多志同道合的朋友，提高了處理緊急事件以及與人溝通的能力之外，最令我高興的事就是本人親自動手挖了一個坑，選了一棵樹苗，種了一棵白臘，并簽上了我的名字。希望它可以成活并且長大，這是一棵承載著我的夢想的樹，明年春天希望我可以看到一棵成長中的大樹。

學(xué)生植樹活動總結(jié) 篇4

冬去春來，一年一度的植樹節(jié)又將要來臨，舉國上下又會掀起“植樹造林，綠化祖國”的高潮。

今天，我和爸爸拿著樹苗和工具，跟著村里的隊(duì)伍來到一片荒蕪的山地，看著眼前的這片寸草不生的山地，眾人眼中流露出別樣的神色，不再說話，仿佛都陷入了沉思。不知是誰高喊了一聲：“大家快開始種樹吧!”隨后大家馬上行動起來。

我看著樹苗，一臉茫然的樣子。爸爸見了就拿著剪刀走過來，說：“女兒，是不是遇到什么難題啊?”“嗯，我不知從哪里入手。”我擺弄著衣角。爸爸對我說：“首先必須掌握剪枝技術(shù)?！薄澳?，什么是剪枝技術(shù)?”“剪枝技術(shù)就是樹苗在栽培之前，要先根據(jù)樹苗的大小，枝丫的多少進(jìn)行修剪。把多余的細(xì)枝都剪去，這樣就能減少樹苗對營養(yǎng)的需求，便于生根發(fā)芽。來，把這幾根剪了，就可以了。”“哦，我知道啦?！蔽夷闷鸺舻?，按照爸爸指示剪下了幾根沒有用處的枝丫。就完成了第一步。

“然后是……是”我杵著下巴想“嗯，對了是挖樹坑。一般來說，坑越大越好。因?yàn)樾峦诘目油寥朗杷桑欣谛湓?。”我起身，拍拍灰塵，找來一把鐵鍬，就地開挖。哈，終于挖好了。我在樹坑里均勻的撒上了肥料。把準(zhǔn)備好的樹苗移入樹坑正中間，并讓它的根須舒展開來。一手扶正樹苗，另一只手持鐵鍬，把挖出來的并混合了一些肥料的泥土鏟入坑里，直至樹苗站穩(wěn)，再放開手，將周圍的土踏實(shí)，最后再澆水，讓樹苗都痛飲一番，以固定樹根。大功告成!

望著一棵棵樹苗站起來，望著這些祖國的衛(wèi)士，望著已經(jīng)不在荒蕪的山地，我的心里別提多高興了。這是一次別開生面的活動，讓我為祖國貢獻(xiàn)出了自己的一份力!

學(xué)生植樹活動總結(jié) 篇5

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解植物與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)從小愛護(hù)植物，熱愛大自然的情感，為了調(diào)動家長主動參與幼兒相關(guān)主題活動的積極性，我園自3月8日起，組織孩子們開展植樹節(jié)活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

(一)中大班在幼兒在家長的積極配合下，每人培育了一個小盆栽，家長寫上植株的名稱及孩子的姓名。通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解植株的生長過程。

(二)通過主題教育活動，幼兒知道植樹節(jié)是每一年的3月12日，了解了植樹節(jié)的來歷，宣傳植樹節(jié)意義。

(三)通過園內(nèi)班級蔬菜種植區(qū)我為植物澆澆水活動，培養(yǎng)了幼兒愛護(hù)植物，愛護(hù)自己的勞動成果，熱愛大自然的情感，也培養(yǎng)了幼兒不挑食的意識。

此次植樹節(jié)活動，提高了幼兒與家長主動參與植樹節(jié)相關(guān)活動的意識，讓孩子感受到親身體驗(yàn)勞動的'樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)幼兒熱愛幼兒園的情感，也能為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量!

學(xué)生植樹活動總結(jié) 篇6

暑假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實(shí)踐活動，剛剛走進(jìn)敬老院，我們什么都不知道。這時，我們便找到了一位清潔工人，說明我們的來意后，他便笑了起來，連連夸我們有愛心，然后就匆匆的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方，而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

剛進(jìn)房間，我們就聞到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們，這位奶奶姓張，今年已經(jīng)76歲高齡了。然后，他又向老人說明了來意，說完便走了。

看到老人后，我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應(yīng)了一聲。

張奶奶要我們坐下，還準(zhǔn)備給我們倒茶，我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的，而不是來為她添負(fù)擔(dān)的。

然后，我們就和她聊天、談心，只到我們要走的時候，他還依依不舍的抓住了我們的手說：“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯，我們想也沒想就答應(yīng)了!

可能這句話并不是只正對她自己一個人，而是針對敬老院里的老人吧!

我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人，往往這些人的生活總是空虛的，那是因?yàn)楹苌贂腥巳タ此麄?，她們很寂?

可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財了，他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母，這些人真該好好反省了。應(yīng)該用心想想，如果自己老了也像這樣的活，哪——該怎么辦啊?

這短短的暑假實(shí)踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了。實(shí)踐中了解社會，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識，也打開了視野，長了見識，為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想，作為一名中學(xué)生來說，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。

學(xué)生植樹活動總結(jié) 篇7

為深入貫徹落實(shí)全省各級學(xué)校深入開展"綠化校園 美化心靈"主題教育活動通知精神，構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境，提高校園文化品位，結(jié)合實(shí)際，我校以"3。12"植樹節(jié)為契機(jī)，扎實(shí)落實(shí)縣教育局文件精神，現(xiàn)將活動情況簡要總結(jié)如下：

一、 成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理，加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐，經(jīng)校委會研究決定，綠化校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校校長符傳健任組長，書記蔡親武為副組長，各校團(tuán)支部書記為責(zé)任人組員，建立健全發(fā)展機(jī)制，確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。

二、 分析現(xiàn)狀，制定實(shí)事求是的綠化方案

我校綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎(chǔ)；學(xué)校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實(shí)。 鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析，根據(jù)實(shí)事求是的原則，今年我校的綠化原則是，積極宣傳植樹綠化校園，并在原有基礎(chǔ)上向精細(xì)化提升，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。

1、我校占地面積大，但活動空間有限的特點(diǎn)（大部分校園面積已被植被覆蓋），在既不影響學(xué)生的活動空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計。

2、學(xué)校原有大型喬灌木較多，又種植100株具有海南特色的黃花梨珍惜樹種，讓學(xué)校有著綠化設(shè)計向塊狀和立體綠化發(fā)展。

3、小學(xué)一至六年級開展捐花、捐樹活動，同時各班有自己的綠化區(qū)。今年值下的'樹苗安班級領(lǐng)養(yǎng)。

三、具體活動

1、為確保綠化工作適時有效開展，學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團(tuán)員的模范帶頭作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立刻召集各級負(fù)責(zé)人會議，宣講本次植樹活動方案，積極開展相關(guān)工作。并上報校具體活動方案和相關(guān)材料。

2、強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)宣傳力度。通過黑板報、旗下講話、學(xué)校板報學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié)。班會等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢，為植樹活動做好了充分的輿論準(zhǔn)備。并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄來介紹植樹造林等相關(guān)知識，極大地提高學(xué)生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。

3、相關(guān)植樹活動。①總務(wù)主任部組織全體師生于3月5日下午開展植樹造林工作，共栽種黃花梨、花草300余棵。

4、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關(guān)活動，都是為了增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的環(huán)保意識。環(huán)保意識不上來，植樹也將成為一個過程，或只能成為一項(xiàng)無意義的活動。為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感。

學(xué)生植樹活動總結(jié) 篇8

暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感；增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。

　活動要求如下：

1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識講座；

2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等；

3.低年級學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽；

4、中年級學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語，制作標(biāo)語牌；

5、高年級學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報交流。

　活動安排如下：

3月7日，各班老師號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義；3月10日（星期一），全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動，深化學(xué)生的思想意識，明確此次活動的要求；3月12日，一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營造綠化氛圍；五年級的學(xué)生利用美術(shù)課，集體設(shè)計創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語，不僅語言凝練，而且制作精美；下課后，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護(hù)花草樹木！將整個活動推向高潮的是六年級學(xué)生集體給小樹苗澆水活動：12日下午，六年級的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具，以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土，場面熱火朝天。恰逢此時，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了！”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。

此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化綠城xx，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量！

植樹活動總結(jié)

光陰易逝，豈容我待。工作馬上就要圓滿結(jié)束了，在開始之前一份工作總結(jié)是必不可少的。做好工作總結(jié)，不僅可以提高個人能力，對別人也有借鑒作用。你是不是也在考慮怎么寫工作總結(jié)？小編經(jīng)過整理，為你編輯了植樹活動總結(jié)，歡迎你參考，希望對你有所助益！

植樹活動總結(jié) 篇1

一年一度的植樹節(jié)又到了，為了響應(yīng)國家和學(xué)校號召，綠化我們的家園，建設(shè)和諧美好家園，經(jīng)我系領(lǐng)導(dǎo)同意，系學(xué)生會積極與xx市林業(yè)局聯(lián)系，決定在3月x日這天舉辦一次面對社會的大型植樹活動。

經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備和與相關(guān)部門的聯(lián)系，我系11級全部青年志愿者及部分學(xué)生會干部，于3月x日星期一早晨7點(diǎn)30分集合，并集體乘坐公交前往xx區(qū)xx街道辦事處長xx區(qū)xx排山場參加了市林業(yè)局統(tǒng)一安排的義務(wù)植樹活動。本次活動除了我系青年志愿者以外，還有政府相關(guān)人員、社會人員及9611部隊(duì)部分官兵等也參加了此次活動。

大家在xx學(xué)院南大門出發(fā)前往植樹地點(diǎn)。此次活動所使用的樹苗均由林業(yè)局提供。植樹地點(diǎn)在xx區(qū)xx街道辦事處長xx區(qū)xx排山場。那天溫度下降，還刮著風(fēng)，但是大家仍然沒有提前離去的意思，仍然堅(jiān)持著搬運(yùn)樹苗、填土。我系青年志愿者人數(shù)不多，全部主動參加到植樹過程中去了。而且分工也相當(dāng)明確，分成了十個小組，分別協(xié)助參加活動的人們植樹。

同學(xué)們情緒高昂，使我們的植樹效率很高。經(jīng)過短短三個多小時，xx區(qū)xx街道辦事處長xx區(qū)xx排山場的一個荒蕪的山坡已經(jīng)種滿了樹苗。雖然累了一上午，但是同學(xué)們還是非常興奮。我系青年志愿者最后一批走。這是我系舉辦關(guān)于植樹節(jié)的相關(guān)活動，而且所聯(lián)系的部門眾多。

1、由于時間緊迫，經(jīng)驗(yàn)不足，造成開始時場面有點(diǎn)亂；由于工具緊湊，造成人員過于集中，分工存在一定的不合理、不科學(xué)；

2、由于土層過硬，導(dǎo)致大家在開始時有一定的消極心理；沒有提前預(yù)料到活動中存在的困難，解決困難的能力仍有提高空間；

這次活動中出現(xiàn)的問題，使我們看到我們舉辦活動還存在很多不足之處，考慮問題還不夠全面。在今后舉辦的活動中，還需要再多加考慮，不讓類似的問題再次出現(xiàn)。

此次活動是我們xx學(xué)院資源環(huán)境與旅游系青年志愿者在20xx年新學(xué)期開學(xué)以來的第一次較大的活動，同時也是我們今年一系列活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開，為我們以后工作的進(jìn)一步展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也使我們對以后的工作充滿了信心。我們應(yīng)該切實(shí)得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動廣大的同學(xué)，依靠大家。

作為活動組織者，我們十分感謝此次參加活動的志愿者，以及相關(guān)單位對我們的大力支持。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將活動做得一次比一次好。同樣我們也希望，植樹這一公益活動，能深入人心，不只僅僅局限與3月x日這一天。植樹從保護(hù)樹木開始，通過我們的活動，通過我們的宣傳，通過我們的以身作則，讓更多的朋友參與到保護(hù)家園，綠化家園的隊(duì)伍中來?？傊?，這次活動是一次成功的活動，一次極有意義的活動。

此次活動同時也對我們社會實(shí)踐部內(nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會實(shí)踐部成員各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會的力量來完成更多的事情。

植樹活動總結(jié) 篇2

x市全民義務(wù)植樹工作在市委、市政府和上級主管部門的關(guān)心支持下，全面貫徹落實(shí)《xx省全民義務(wù)植樹條例》，以創(chuàng)建全國綠化模范城市、建設(shè)生態(tài)xx為目標(biāo)，以花卉苗木基地建設(shè)、城鄉(xiāng)一體化推進(jìn)區(qū)生態(tài)建設(shè)、重點(diǎn)林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)為支撐，各縣（市、區(qū)）黨委、政府搶抓冬春造林時機(jī)，動員廣大干部群眾深入開展全民義務(wù)植樹活動，取得了顯著成效。現(xiàn)將去年全民義務(wù)植樹工作總結(jié)如下：

一、工作成效

（一）全市參加義務(wù)植樹情況。全市應(yīng)參加義務(wù)植樹的人數(shù)xx萬人，實(shí)際參加植樹人數(shù)x萬人，義務(wù)植樹盡責(zé)率x%以上，植樹株數(shù)x萬株，人均植樹5株。全市共建義務(wù)植樹基地180處，義務(wù)植樹建卡登記率xx%以上，鄉(xiāng)、鎮(zhèn)以上各級黨、政領(lǐng)導(dǎo)辦造林綠化點(diǎn)x處。

（二）通道綠化建設(shè)情況。去年完成生態(tài)廊道網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程x萬畝，為年度目標(biāo)任務(wù)x萬畝的106%；完成環(huán)城防護(hù)林帶及城郊森林x萬畝，為年度任務(wù)x萬畝的179%。

（三）古樹名木的建檔和管護(hù)。古樹是活化石，是歷史文化的象征，為此我市在古樹名木的調(diào)查、建擋、管護(hù)中做了大量的工作。據(jù)統(tǒng)計全市現(xiàn)有古樹名木132株，4個古樹群，均按屬地進(jìn)行了詳細(xì)的登記、掛牌管護(hù)，建立了古樹名木檔案，以市政府文件印發(fā)了《x市古樹名木管理辦法》，編寫的《x古樹名木》一書即將出版。

（四）各級黨、政領(lǐng)導(dǎo)率先垂范辦造林綠化點(diǎn)。去年，縣級以上領(lǐng)導(dǎo)辦造林綠化點(diǎn)46處，并嚴(yán)格按照市綠委制訂的《黨、政領(lǐng)導(dǎo)辦綠化點(diǎn)實(shí)施意見》的要求有規(guī)模、有標(biāo)準(zhǔn)、有規(guī)劃、樹標(biāo)牌、講實(shí)效，確保造一片、成一片、見效一片，真正把各級領(lǐng)導(dǎo)造林綠化點(diǎn)辦成示范、樣板精品工程點(diǎn)，為群眾樹立榜樣，發(fā)揮示范帶動作用。

（五）生態(tài)示范村建設(shè)。林業(yè)生態(tài)示范村綠化是我市林業(yè)生態(tài)建設(shè)的重要內(nèi)容，去年全市林業(yè)生態(tài)村建設(shè)任務(wù)是715個，折合造林面積46200畝。根據(jù)縣、市兩級復(fù)查，實(shí)際綠化村莊823個，共綠化街道1150條，栽植綠化苗木50.9萬株。全市命名了15個林業(yè)生態(tài)示范村，每個村獎勵現(xiàn)金1.5萬元。

二、特點(diǎn)和做法

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，各項(xiàng)目標(biāo)責(zé)任落實(shí)到位。去年各級黨委、政府把全民義務(wù)植樹工作擺上重要位置，堅(jiān)持大員上陣，親自部署，一線指揮。特別是去冬市委、市政府組織召開了高規(guī)格的林業(yè)工作會議，市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)親自參加會議，并做了重要講話，熊廣田副市長親自安排部署冬春造林綠化工作，并把義務(wù)植樹工作做為一項(xiàng)重要內(nèi)容來強(qiáng)調(diào)，要求繼續(xù)堅(jiān)持工作責(zé)任制、責(zé)任追究制、獎懲兌現(xiàn)制等行之有效的激勵機(jī)制，做到求真務(wù)實(shí)，落實(shí)有力，不斷開創(chuàng)義務(wù)植樹工作的新局面。各縣（市、區(qū)）主要領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，真抓實(shí)干，深入基層在辦好自己造林綠化示范點(diǎn)基礎(chǔ)上，把全民義務(wù)植樹活動推向高潮。

為廣泛開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動，弘揚(yáng)生態(tài)文明，響應(yīng)構(gòu)建社會主義和諧社會的偉大號召。今年的義務(wù)植樹活動形式多樣。一是x市委、市政府四大班子主要領(lǐng)導(dǎo)和市直106個單位4356人于3月10日上午，xx市委副書記x、市人大副主任x、市政府副市長x、市政協(xié)副主席等四大班子領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)x縣四大班子及市、縣兩級機(jī)關(guān)干部冒著寒風(fēng)在x縣曹魏生態(tài)園參加義務(wù)植樹。植樹現(xiàn)場到處掛滿標(biāo)語、橫幅，人聲鼎沸，彩旗飄揚(yáng)，人們不畏寒風(fēng)，揮鎬揚(yáng)锨，手提水桶，把一棵棵桂花、紫薇、大葉女貞精心栽下，為我市的生態(tài)建設(shè)增添了一筆濃濃的綠色。

（二）加大宣傳力度，增強(qiáng)全民綠化意識。為使全民義務(wù)植樹工作成為廣大干群的自覺行動，去冬今春以來，全市上下充分利用報紙、廣播、電視等輿論工具，廣泛宣傳植樹造林，綠化祖國的重大意義，增強(qiáng)全民綠化意識，營造良好氛圍，充分調(diào)動社會各界參與綠化的積極性、自覺投身義務(wù)植樹工作中來。x市、x縣、長葛市、x縣為進(jìn)一步把全民義務(wù)植樹運(yùn)動推向高潮，在植樹節(jié)前，市、縣兩級綠化委員會主任均發(fā)表了電視講話，對全民義務(wù)植樹活動進(jìn)行再發(fā)動再動員。并利用宣傳車、板報專欄、標(biāo)語等大力宣傳全民義務(wù)植樹的重要性和《xx省義務(wù)植樹條例》、《森林法》等林業(yè)法律、法規(guī)，有力地促進(jìn)了全民義務(wù)植樹工作的深入開展。

（三）義務(wù)植樹管理、規(guī)劃到位。一是抓了義務(wù)植樹基地建設(shè)。全市制定了切實(shí)可行的全民義務(wù)植樹基地建設(shè)方案，并按照《x省義務(wù)植樹條例》的要求，市、縣、鄉(xiāng)都建立了義務(wù)植樹基地；二是提高了義務(wù)植樹盡責(zé)率，堅(jiān)持義務(wù)植樹屬地管理，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位，城市以街道居委會為單位，建立了義務(wù)植樹登記卡制度，把每一個適齡公民每年植樹3 5株的法定義務(wù)落實(shí)到了各級政府、責(zé)任單位和每一個適齡公民肩上，增強(qiáng)了全市廣大干群綠化美化環(huán)境的意識，充分體現(xiàn)了廣大干群義務(wù)植樹的主動性和積極性。

各縣（市、區(qū)）全民參與，因地制宜，科學(xué)規(guī)劃，人人盡責(zé)，注重實(shí)效，建卡登記，綠化家園。特別是x市、x縣、x縣、x縣人民政府先后都出臺了《關(guān)于印發(fā)全民義務(wù)植樹實(shí)施辦法的通知》和《關(guān)于做好去年全民義務(wù)植樹工作的通知》。通過義務(wù)植樹活動的開展，真正使廣大干部群眾認(rèn)識到全民義務(wù)植樹活動具有全民性、義務(wù)性、法定性、公益性，是為國家、為社會服務(wù)的植樹活動，是造福子孫后代。

（四）加大義務(wù)盡責(zé)的監(jiān)管力，充分發(fā)揮各級綠化委員會辦公室職能作用。市綠化委員會辦公室對去年全市義務(wù)植樹工作的開展情況加大了檢查監(jiān)督力度，特別對適齡公民的盡責(zé)率，縣（市、區(qū)）綠化費(fèi)征收使用情況，領(lǐng)導(dǎo)辦綠化點(diǎn)的規(guī)模，義務(wù)植樹基地造林質(zhì)量合格率，義務(wù)植樹擋案管理等情況，每年不定期進(jìn)行檢查，對工作完成好的單位進(jìn)行表揚(yáng)，工作完成差的單位通報批評。

三、存在問題

在肯定成績的同時，還應(yīng)清醒的看到當(dāng)前全民義務(wù)植樹工作中存在的一些不容忽視的問題：

1、個別地方領(lǐng)導(dǎo)對全民義務(wù)植樹的認(rèn)識不夠高，沒有真正把全民義務(wù)植樹工作擺上日程。

2、縣與縣之間，鄉(xiāng)與鄉(xiāng)之間在義務(wù)植樹運(yùn)動開展方面不平衡。

3、個別地方義務(wù)植樹檔案管理不規(guī)范，不重視資料積累和檔案管理工作。

四、今年工作打算

1、加大義務(wù)植樹的宣傳力度。真正從思想意識上提高全民對義務(wù)植樹的認(rèn)識。實(shí)現(xiàn)要我種樹向我要種樹的根本轉(zhuǎn)變，充分調(diào)動人民群眾義務(wù)植樹的主動性和積極性。

2、全民義務(wù)植樹基地的建設(shè)和各級黨、政領(lǐng)導(dǎo)辦造林綠化點(diǎn)要提高擋次、形成規(guī)模，真正發(fā)揮示范帶動作用。

3、在綠化費(fèi)的征收、古樹名木的管護(hù)等方面，要常抓不懈，形成制度。

4、去年4月底按（x省義務(wù)植樹檢查驗(yàn)收辦法），市綠化辦將對各縣（市、區(qū)）義務(wù)植樹開展情況進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收，檢查結(jié)果通報全市。

植樹活動總結(jié) 篇3

草長鶯飛，萬物吐綠。在又一個植樹節(jié)之際。想一想，沉寂了一個冬天的生態(tài)園，卻疏于管理。為了讓每一寸土地都在春天綻放，讓每一個學(xué)生都能感受到春天的情趣，規(guī)劃出“春天是一年的關(guān)鍵”的喜悅。

在參與的過程中，孩子們驚喜地發(fā)現(xiàn)，去年播下的種子已經(jīng)度過了一個冬天，仍然可以長得綠色淋漓。每棵果樹似乎都長得更高了，像拔節(jié)一樣與自己相比。難得有些果樹還在萌芽，突然有了掛果的甜蜜，想起了初種時的青澀記憶。

同時，在觀望過程中的孩子之間也有一些比較。有的園林因?yàn)楣芾聿簧贫行┗膹U的痕跡，有的園林“人心合一，泰山移”，讓人心生激動。漫威善于給予、收獲、感受和意愿，花園將展現(xiàn)神奇的力量，收獲不同的甜蜜。

通過這樣的參與，學(xué)生們在頓悟中突然想起了他們的學(xué)術(shù)研究。他們不僅要注意方法，還要不遺余力地保持夢想。當(dāng)他們等待的時候，他們會開滿鮮花。在五彩繽紛中加入新的綠色，在生態(tài)園中展現(xiàn)美麗，做最好的自己，堅(jiān)定不移，你會變得驚艷，變得美麗。

為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于在全省各級學(xué)校綠化校園、美化心靈的通知》精神，營造優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境，改善

校園文化品位，結(jié)合實(shí)際，我校以“3.5”植樹節(jié)為契機(jī)，扎實(shí)落實(shí)縣教育局文件精神，現(xiàn)將活動情況簡要總結(jié)如下：

一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理，加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐，經(jīng)校委會研究決定，綠化校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校校長符傳健任組長，書記蔡親武為副組長，各校團(tuán)支部書記為責(zé)任人組員，建立健全發(fā)展機(jī)制，確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。

二、分析現(xiàn)狀，制定實(shí)事求是的綠化方案

我校綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎(chǔ);學(xué)校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實(shí)。

鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析，根據(jù)實(shí)事求是的原則，今年我校的綠化原則是，積極宣傳植樹綠化校園，并在原有基礎(chǔ)上向精細(xì)化提升，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。

1、我校占地面積大，但活動空間有限的特點(diǎn)(大部分校園面積已被植被覆蓋)，在既不影響學(xué)生的`活動空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計。

2、學(xué)校原有大型喬灌木較多，又種植100株具有海南特色的黃花梨珍惜樹種，讓學(xué)校有著綠化設(shè)計向塊狀和立體綠化發(fā)展。

3、小學(xué)一至六年級開展捐花、捐樹活動，同時各班有自己的綠化區(qū)。今年值下的樹苗安班級領(lǐng)養(yǎng)。

三、具體活動

1、為確保綠化工作適時有效開展，學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團(tuán)員的模范帶頭作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立刻召集各級負(fù)責(zé)人會議，宣講本次植樹活動方案，積極開展相關(guān)工作。并上報校具體活動方案和相關(guān)材料。

2、強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)宣傳力度。通過黑板報、旗下講話、學(xué)校板報。班會等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢，為植樹活動做好了充分的輿論準(zhǔn)備。并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄來介紹植樹造林等相關(guān)知識，極大地提高學(xué)生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。

3、相關(guān)植樹活動。①總務(wù)主任部組織全體師生于3月5日下午開展植樹造林工作，共栽種黃花梨、花草300余棵。

4、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關(guān)活動，都是為了增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的環(huán)保意識。環(huán)保意識不上來，植樹也將成為一個過程，或只能成為一項(xiàng)無意義的活動。為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感。

植樹活動總結(jié) 篇4

3月12日下午3點(diǎn)40，兩院志愿者齊聚南湖校門口，在相關(guān)老師進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)后，植樹活動拉開序幕。因種植樹苗為法國梧桐，苗貴且大，在種植過程中，志愿者謹(jǐn)遵指導(dǎo)，男生主要負(fù)責(zé)用鋤具挖坑，女生主要負(fù)責(zé)抬苗澆水。整個活動過程盡然有序。種樹期間因我院志愿者有課未能及時趕到，土建志愿者優(yōu)先拿到了鋤具及搶先占得易于挖坑的地面，盡管我院志愿者多為女生，但同學(xué)們不甘落后，不怕困難積極尋找活動工具和種植地點(diǎn)。在缺乏勞動工具的情況下任然出色完成了植樹活動。

下午4時左右，在班長帶領(lǐng)志愿者四十余人，迎著春風(fēng)，踏著芬芳，來到了園博園參加義務(wù)植樹活動。在現(xiàn)場工作人員說明了植樹的要求和方法之后，同學(xué)們熱情高漲，開始行動了。平常連鋤頭都沒有摸過的同學(xué)們，此刻卻有板有眼地當(dāng)起了“園藝工程師”。大家分工合作，有的挖坑、有的扶樹苗、有的澆水??熱鬧的場面溫馨而快樂。一眨眼的功夫，在同學(xué)們的辛勤勞動下，樹苗便“亭亭玉立”在沃土上。雖然大家腳底全是泥土，身上被濺了泥水，但眼前這一片新生的綠意讓大家滿心歡喜。

植樹過程中兩院志愿者互幫互助，共同完成植樹活動。活動期間校長及其他教授老師也親自參加到活動中，為志愿者起到了示范帶頭作用，令志愿者精神奮發(fā)?；顒?點(diǎn)半接近尾聲，活動結(jié)束后兩院志愿者合影留戀，活動圓滿結(jié)束。

在活動過程中我院志愿者發(fā)揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，積極面對困難，敢于迎難而上，展現(xiàn)了我院志愿者良好的精神風(fēng)貌。同時活動中暴露出的問題更值得我們討論和深思，以便在今后的活動中杜絕這些問題，活動中一些志愿者沒充分發(fā)揮自己的活動積極性，在工具不夠的情況下干脆置身事外，站在一邊看別人勞動，這種情況極不利于組織內(nèi)部成員之間的團(tuán)結(jié)，還助長了干和不干一個樣，還不如不干的歪風(fēng)邪氣，同時不利于組織的優(yōu)化強(qiáng)大。另外活動工具的分配不均造成了人和工具的閑置，降低了植樹效率。希望在下次的活動中能積極協(xié)調(diào)使活動更有序。

總之，這次活動還是比較成功的，活動體現(xiàn)了志愿者關(guān)心環(huán)保事業(yè)，積極投身環(huán)保的良好風(fēng)貌，實(shí)現(xiàn)了綠化校園，獻(xiàn)禮校慶的目標(biāo)，同時在活動中向其他學(xué)院展示了我院志愿者積極奉獻(xiàn)，吃苦耐勞的高尚品質(zhì)，也通過活動加深了志愿者彼此之間的了解，深化了彼此間的友誼。

暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我校特將3月10日16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中，我們要求學(xué)生做到：

1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識講座;

2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等;

3.低年級學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;

4、中年級學(xué)生可創(chuàng)樹護(hù)綠標(biāo)語，制作標(biāo)語牌;

5、高年級學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報交流。

3月7日，各班老師號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月10日(星期一)，全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動，深化學(xué)生的思想意識，明確此次活動的要求;3月12日，一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營造綠化氛圍;五年級的學(xué)生利用美術(shù)課，集體設(shè)計創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語，不僅語言凝練，而且制作精美。

下課后，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護(hù)花草樹木!將整個活動推向的是六年級學(xué)生集體給小樹苗澆水活動：12日下午，六年級的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具，以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土，場面熱火朝天。恰逢此時，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。

此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量!

20xx年x月x日，x年級x班的學(xué)生和家長在家委會的組織帶領(lǐng)下，來到了x河邊，開展了x年級第x學(xué)期第x次戶外親子活動——————植綠護(hù)綠活動。

上午x時左右，迎著徐徐微風(fēng)，參加活動的學(xué)生和家長們陸續(xù)來到沂河西岸，開始了當(dāng)天的植綠活動。

我們的植樹任務(wù)分配在第x組，需要種植xx棵樹。接到任務(wù)后，同學(xué)們便自愿組合，有的是媽媽帶著兒子，有的是爸爸帶著女兒，有的是全家總動員，有的是幾個家庭一起干，紅紅火火、爭先恐后地干了起來。只見爸爸把樹放進(jìn)樹坑，女兒扶著，媽媽和兒子培土，然后大家將土踩實(shí)，一棵樹就種好了?！拔曳N了x棵了”，“我種了x棵了”。不一會兒，小朋友們的歡呼聲便此起彼伏。僅僅x個多小時，大家便完成了xx棵樹的種植任務(wù)。干的最多的同學(xué)種了xx棵樹。

由于今天氣候干燥，活動進(jìn)行過程中塵土飛揚(yáng)。任務(wù)完成后，許多同學(xué)都灰頭土臉，頭發(fā)也像趕了氈。但是同學(xué)們看著栽好的樹苗，憧憬著未來幾年后的一片片綠蔭，大家無不歡呼雀躍，毫無怨言。

最重要的.是，同學(xué)們通過這次活動體會到了勞動的辛苦，也領(lǐng)悟到了優(yōu)美的自然環(huán)境需要靠辛勤的勞動去創(chuàng)造。

活動結(jié)束后，同學(xué)們歡快的站在剛剛種好的樹苗前合影留念，在同學(xué)們“西瓜甜不甜？甜！”的歡呼聲中，本次活動圓滿結(jié)束。

活動結(jié)束后，孩子以我和小樹的對話為主題，完成了愛護(hù)小樹，從我做起的小畫報。

感謝孩子們，你們又一次讓我們感覺到你們是最棒的，加油。

感謝家長們的積極參與，你們的表率作用是對孩子們最好的教育。

感謝家委會的精心組織，為x（x）班的孩子和家長們提供了一個良好的活動和交流的平臺。

植樹活動總結(jié) 篇5

為了提高我們當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識，以及社會責(zé)任感。展現(xiàn)我們大學(xué)生的風(fēng)采,引導(dǎo)我院學(xué)生投身到實(shí)踐中來，我們農(nóng)林科學(xué)系勞衛(wèi)部聯(lián)合組織部，院紅十字會于20xx-3-11日開展了，綠化校園的植樹活動。

在大家共同的積極的為了此次活動準(zhǔn)備了數(shù)天之后，終于在今天，此次綠化校園，植樹活動按著計劃正常進(jìn)行了。為了今天能順利的進(jìn)行，昨天我們便提前將要植樹的面積確定下來，并帶上植樹的工具，挖好了樹坑。在大家一番積極的奮戰(zhàn)后終于為第二天的植樹活動做好了后備。盡管大家很多人手上都磨出了水泡，但是想到能為了學(xué)校的綠化盡一份力也都非常的欣慰。

今天上午十點(diǎn)，所有參加這次活動的人員都已在預(yù)定的地點(diǎn)集合后，我們便出發(fā)去了，到了中區(qū)十三樓后，提前去的一批人已經(jīng)將條幅，板報都已張貼好了，我們就正式開始進(jìn)行了本次活動，大家兩三個人一組，有的扶著樹，有的用鐵鍬鏟土。都認(rèn)真積極的投入了這次活動，不多久院長，副院長，書記以及我們系劉書記也過來了，他不僅大大夸贊了我們這次活動有意義，而且親自投入到了植樹活動中，領(lǐng)導(dǎo)們接過學(xué)生手中的鐵鍬親自動手植樹。讓現(xiàn)場的氣氛一下子提了上去，電視臺的記者也不停得在旁邊拍照，現(xiàn)場呈現(xiàn)出一派喜氣的景象。

終于在大家共同努力了兩個多小時后，將本次活動順利圓滿的結(jié)束了，盡管大家都很累，但是因?yàn)檫@次是一次非常有意義的活動，不僅有媒體參與而且連校領(lǐng)導(dǎo)也加入了。所以大家心里還是都很高興的。這次活動不僅提高了同學(xué)們親自動手的實(shí)踐能力，而且增加了同學(xué)們的榮辱感，社會責(zé)任感將會永遠(yuǎn)刻在大家的心中，以及對本專業(yè)的更深一層次的了解。

植樹活動總結(jié) 篇6

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由鄭州大學(xué)歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會社會實(shí)踐部組織策劃的“貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色”3.12植樹節(jié)社會實(shí)踐活動在3月11日午時5點(diǎn)于鄭州大學(xué)學(xué)校里拉開了帷幕。

為了保護(hù)樹木，我院社會實(shí)踐部成員在樹上掛上愛心提示，提醒同學(xué)們愛護(hù)樹木.有的樹由于是珍貴品種，好多同學(xué)都不明白它們的名字，我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介，增長同學(xué)們的知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動。

此次活動是我們歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會社會實(shí)踐部在__年新學(xué)期開學(xué)以來的較大的活動，同時也是我們今年一系列團(tuán)委學(xué)生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開，為我們以后工作的進(jìn)一步展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也使我們對以后的工作充滿了信心。作為團(tuán)委學(xué)生會的一個部門，我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應(yīng)當(dāng)發(fā)動廣大的同學(xué)，依靠大家的力量來完成更多的事情。

正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué)，我們的工作怎樣才能如此成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一齊，我們就必須能成功。團(tuán)委學(xué)生會的作用就是要帶領(lǐng)好大家，組織好大家，做好自我的事，實(shí)實(shí)在在的做好自我的帶頭作用，經(jīng)過此次活動我們也應(yīng)當(dāng)深刻的感受到學(xué)生會的作用，同時也應(yīng)當(dāng)更好的發(fā)揮好學(xué)生會的作用。

此次活動同時也對我們社會實(shí)踐部內(nèi)部成員的相互協(xié)作本事起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自我的一份力量。為加強(qiáng)社會實(shí)踐部成員各項(xiàng)本事的培養(yǎng)供給了很好的機(jī)會。

植樹活動總結(jié) 篇7

這次植樹節(jié)的活動十分精彩，我們不僅僅體會到了勞動的歡樂，也體會到了春天的生機(jī)和趣味。歡樂的時光總是快一些的，這次活動很快就結(jié)束了，回到家之后，我還是沉浸在這次活動之中無法自拔，因?yàn)檫@對我來說，是一次十分深刻的記憶，我也很享受這樣的一次經(jīng)歷。在此我為這次活動做一次總結(jié)，期望自我能夠繼續(xù)帶著這份熱情努力下去。

植樹節(jié)是我們都很熟悉的一個節(jié)日，顧名思義，植樹節(jié)也就是我們?nèi)ブ矘涞墓?jié)日，也代表著這時候植樹是樹苗們生命力最頑強(qiáng)的時刻。所以對于進(jìn)行植樹的我們而言，也是我們最充滿活力的時刻。一開始學(xué)校公布這個活動的時候，我們都覺得很納悶，往年植樹節(jié)都沒有今年這么安排緊密，今年的植樹節(jié)活動貌似有所不一樣。

帶著這些疑問，我們進(jìn)入了這次活動之中。一開始我們分成了若干個組，每個組大概5-6人左右，我們開始分工合作，鏟土的鏟土，拿樹的拿樹，大家的臉上都掛著笑容，雖然是在勞動之中，可是我們依舊是十分的開心，很樂于參與這樣的活動。比起以往的那些活動而言，這次植樹節(jié)的活動顯得更加的生動一些，或許是春天的緣故，很多地方都呈現(xiàn)了生機(jī)，而這些小樹苗們也看起來精神飽滿，所以我們自然而然也更多了一些活力。

這次活動圓滿的舉辦成功了，對于我們學(xué)生來說，這次活動十分的令人印象深刻，因?yàn)檫@是我們參與的活動中最感到滿足的一次。看著那些小樹苗們扎根在了土地里面，我們就開始期望它長大的樣貌，我們也開始等待著他們的成長。這種成就感讓人十分的滿足，也讓人十分的開心。所以我相信每一位同學(xué)的心里必須都是滿滿的，暖暖的。

經(jīng)過這次活動，我也認(rèn)識到了幾點(diǎn)問題，一是我們要樂于勞動，勞動是我們的美德，而我們作為一名學(xué)生，自然而然也要得以繼承。二是我們要學(xué)會奉獻(xiàn)，這次活動是為了讓我們的森林更加茂密，讓更多的生靈有一些緩沖的空間，也為了我們每個人的居住環(huán)境，這樣的活動是十分有意義的，也是一次奉獻(xiàn)自我的機(jī)會。三是要懂得合作，和同學(xué)們一齊植樹，讓我明白了合作的重要性，也就像平時的學(xué)習(xí)一樣，如果我總是自我一個人想問題，或許那個問題很難解開，如果和同學(xué)們一齊想，我想就會更快理解一些。所以合作也是我們學(xué)習(xí)中十分重要的一部分，不容輕視的一部分。

植樹活動總結(jié) 篇8

3.12植樹節(jié)，周末認(rèn)領(lǐng)了一棵小樹苗，體驗(yàn)了一把植樹的樂趣，當(dāng)然植樹節(jié)真正的意義還是應(yīng)該才保護(hù)樹木保護(hù)環(huán)境的點(diǎn)滴做起。希望通過這種教育的活動讓孩子學(xué)習(xí)如何保護(hù)環(huán)境。

在植樹節(jié)來臨之際，參與植樹活動，號召孩子們“廣植綠色樹木，共建綠色白馬”?，F(xiàn)場的同學(xué)們互相幫助，揮鍬鏟土、扶苗、培土、踩實(shí)，干勁十足，一派火熱的勞動景象。

中國植樹節(jié)定于每年的3月12日，是中國為激發(fā)人們愛林、造林的熱情，促進(jìn)國土綠化，保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，通過立法確定的節(jié)日。在該日，全國各地政府、機(jī)關(guān)、學(xué)校、公司會響應(yīng)造林的號召，集中舉行植樹節(jié)儀式，從事植樹活動。中國曾于1915年規(guī)定清明節(jié)為植樹節(jié)，最初由林學(xué)家凌道揚(yáng)等創(chuàng)議設(shè)立，而后在1928年將植樹節(jié)改為孫中山逝世的3月12日，以紀(jì)念革命先驅(qū)的植樹造林愿望。

隨著社會的發(fā)展，保護(hù)環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育，使幼兒知道環(huán)境污染的危害，了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個良好的.開端，奠定一個扎實(shí)的基礎(chǔ)，是很有必要的。

隨著幼兒環(huán)保意識的不斷增強(qiáng)，我們進(jìn)一步結(jié)合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為自己的行動，并在活動中鞏固這種意識。

于是我們在植樹節(jié)這天，為美化、凈化環(huán)境，組織幼兒給樹木澆水，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護(hù)樹木。

植樹活動總結(jié) 篇9

現(xiàn)代社會呼吁人們一起努力創(chuàng)造美好環(huán)境，倡導(dǎo)人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，將志愿者精神傳承到底。為了樹立同學(xué)們的社會責(zé)任感，鼓勵同學(xué)們奉獻(xiàn)自己的愛心。也為了增強(qiáng)同學(xué)們對樹木愛護(hù)的意識，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)院的綠化。借3.12日植樹節(jié)之際，我建工系于3月14日召集大一學(xué)生參加了建工系實(shí)踐部舉辦了護(hù)樹愛樹的活動，讓同學(xué)們對山西工院的樹木進(jìn)行刷灰涂漆。

在實(shí)踐部的精心準(zhǔn)備下，對學(xué)院的樹木進(jìn)行的各班的分配，并做了時間和人數(shù)的安排。要求大一各班出十五名志愿者，在本周三下午12點(diǎn)50分到圖書館下集合。同學(xué)們都按時到了指定地點(diǎn)，我部安排分配工具，讓負(fù)責(zé)人領(lǐng)取白灰，紅漆，刷子等，并告知如何去刷樹，還有一些注意事項(xiàng)。這次活動總體來看，同學(xué)們所做的成果還是不錯的。下面具體的對本次活動做出以下總結(jié)：

優(yōu)點(diǎn)：

1、本次活動大大增強(qiáng)了同學(xué)們的護(hù)樹愛樹的熱情，增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識。

2、通過此次活動，使得學(xué)院的風(fēng)貌煥然一新。為學(xué)院迎接六十年校慶做了準(zhǔn)備。

3、同學(xué)們的積極配合都在認(rèn)真、有序的完成自己的任務(wù)，向?qū)W院展現(xiàn)了建工系的風(fēng)貌。

4、由于分工明確，每個班都有自己的特定位置，使得活動高效有序的進(jìn)行。

5、通過此次活動，豐富了課余生活，并提高了大家團(tuán)結(jié)合作的能力。

6、各班人員都認(rèn)真的去完成自己的任務(wù)，最后完成的效果較好，樹刷的比較美觀。

7、在最后的后勤工作中，部員很好地完成收工具和清洗保管工作。

不足之處：

1、在緊急情況的處理中還是沒能做好應(yīng)急措施。

2、對于工具清洗等細(xì)節(jié)方面的考慮仍然有所欠缺。

3、在涂刷過程中，有些同學(xué)們存在了浪費(fèi)涂料的情況。

4、有些同學(xué)亂仍垃圾，造成了一定的環(huán)境污染，出現(xiàn)有些不和諧的現(xiàn)象。

通過這次活動，使建工系各班同學(xué)又進(jìn)行一些交流，增近了系內(nèi)同學(xué)們相互之間的了解合作，也使我部人員有進(jìn)一步的交流。這次活動讓同學(xué)們更深入地了解愛樹木的意義。也給學(xué)員營造了和諧健康的氛圍，增強(qiáng)了大學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)了同學(xué)們的動手能力。以后我部將更多的為同學(xué)們舉辦實(shí)踐活動，讓同學(xué)們從活動中得到成長，得到鍛煉。

植樹活動總結(jié) 篇10

一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理，加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐，經(jīng)中心學(xué)校團(tuán)總支研究決定，特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、分析現(xiàn)狀，制定實(shí)事求是的綠化方案

我中心學(xué)校三所中學(xué)綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎(chǔ);三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無學(xué)農(nóng)基地，學(xué)校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實(shí)。

鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析，根據(jù)實(shí)事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是，積極宣傳植樹綠化家園，并在原有基礎(chǔ)上向精細(xì)化提升，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。

1、根據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地面積大，但活動空間有限的特點(diǎn)(大部分校園面積已被植被覆蓋)，在既不影響學(xué)生的活動空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計。

2、學(xué)校原有大型喬灌木較多，不宜再種植大型喬灌木，本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主，綠化設(shè)計向塊狀和立體綠化發(fā)展。

三、具體活動

1、為確保綠化工作適時有效開展，學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團(tuán)員的模范帶頭作用。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)令各副組長歸校立刻召集各級負(fù)責(zé)人會議，宣講本次植樹活動方案，積極開展相關(guān)工作。并上報各校具體活動方案和相關(guān)材料。

2、強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)宣傳力度。三所中學(xué)通過黑板報、旗下講話、學(xué)校板報、主題班會等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢，為植樹活動做好了充分的輿論準(zhǔn)備。特別值得一提的是xx中學(xué)。xx中學(xué)不僅通過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植于學(xué)生心中，并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄來介紹植樹造林等相關(guān)知識，極大地提高學(xué)生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。

植樹活動總結(jié) 篇11

又是陽春三月。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由大學(xué)歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會社會實(shí)踐部組織策劃的“貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色”3.12植樹節(jié)社會實(shí)踐活動在3月11日下午5點(diǎn)于大學(xué)校園里拉開了帷幕。

為了保護(hù)樹木，我院社會實(shí)踐部成員在樹上掛上愛心提示，提醒同學(xué)們愛護(hù)樹木。有的樹由于是珍貴品種，好多同學(xué)都不知道它們的名字，我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介，增長同學(xué)們的知識。我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的`活動。

此次活動是我們歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會社會實(shí)踐部在xxxx年新學(xué)期開學(xué)以來的較大的活動，同時也是我們今年一系列團(tuán)委學(xué)生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開，為我們以后工作的進(jìn)一步展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也使我們對以后的工作充滿了信心。作為團(tuán)委學(xué)生會的一個部門，我們應(yīng)該切實(shí)得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動廣大的同學(xué)，依靠大家的力量來完成更多的事情。

正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué)，我們的工作怎么才能如此成功。團(tuán)委學(xué)生會的作用就是要帶領(lǐng)好大家，組織好大家，做好自己的事，實(shí)實(shí)在在的做好自己的帶頭作用，通過此次活動我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生會的作用，同時也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學(xué)生會的作用。

總的來說，這次活動也對我們社會實(shí)踐部內(nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會實(shí)踐部成員各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會。

大學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)，盡在。

植樹活動總結(jié) 篇12

xx鎮(zhèn)全民義務(wù)植樹工作在市委、區(qū)委和上級主管部門的關(guān)心支持下，全面貫徹落實(shí)xx高新區(qū)管委會辦公室《關(guān)于下達(dá)20xx全民義務(wù)植樹活動的通知》，以打造幸福xx、建設(shè)綠色xx為目標(biāo)，動員了廣大干部群眾深入開展全民義務(wù)植樹活動，并取得了顯著成效?，F(xiàn)將20XX年全民義務(wù)植樹工作總結(jié)如下：

　一、工作成效

全鎮(zhèn)參加義務(wù)植樹情況。20xx年度全鎮(zhèn)參加義務(wù)植樹人數(shù)要達(dá)到6萬人次，實(shí)際參與人數(shù)6萬人次；植樹總數(shù)達(dá)到6.9萬株，義務(wù)植樹盡責(zé)率達(dá)到90%以上，成活率、保存率均達(dá)85%以上。

　二、特點(diǎn)和措施

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，各項(xiàng)目標(biāo)責(zé)任落實(shí)到位。20xx年各級部門、村（場）社區(qū)把全民義務(wù)植樹工作擺上重要位置，堅(jiān)持全民上陣，親自部署，一線指揮。同時，把義務(wù)植樹的工作做為一項(xiàng)重要內(nèi)容來強(qiáng)調(diào)，要求繼續(xù)堅(jiān)持工作責(zé)任制、責(zé)任追究制、獎懲兌現(xiàn)制等行之有效的激勵機(jī)制，做到求真務(wù)實(shí)，落實(shí)有力，不斷開創(chuàng)義務(wù)植樹工作的新局面。各村（場）社區(qū)和部門主要領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，真抓實(shí)干，深入基層在辦好自己造林綠化示范點(diǎn)基礎(chǔ)上，把全民義務(wù)植樹活動推向高潮。

為廣泛開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動，弘揚(yáng)生態(tài)文明，響應(yīng)構(gòu)建社會主義和諧社會的偉大號召。今年的義務(wù)植樹活動形式多樣。一是xx鎮(zhèn)黨委、各村（場）社區(qū)、部門主要領(lǐng)導(dǎo)和一些參與義務(wù)植樹的群眾代表于3月12日上午，頂著綿綿細(xì)雨在xx鎮(zhèn)法華山參加義務(wù)植樹。植樹現(xiàn)場到處掛滿醒目的標(biāo)語、橫幅，人聲鼎沸，彩旗飄揚(yáng)，人們不被陰霾的天氣所感染，揮鎬揚(yáng)锨，手提水桶，把一棵棵側(cè)柏、黃楝樹精心栽下，為我鎮(zhèn)的生態(tài)建設(shè)增添了一筆濃濃的綠色。

（二）加大宣傳力度，增強(qiáng)全民綠化意識。為使全民義務(wù)植樹工作成為廣大干群的自覺行動，自接到活動通知以來，全鎮(zhèn)上下充分利用網(wǎng)絡(luò)、橫幅、廣播等輿論工具，廣泛宣傳植樹造林，保護(hù)環(huán)境的重大意義，增強(qiáng)全民綠化意識，營造良好氛圍，充分調(diào)動社會各界參與綠化的積極性、自覺投身義務(wù)植樹工作中來。我鎮(zhèn)為進(jìn)一步把全民義務(wù)植樹運(yùn)動推向高潮，在植樹節(jié)前，對全民義務(wù)植樹活動進(jìn)行了再發(fā)動再動員。并利用宣傳車、板報專欄、標(biāo)語等大力宣傳全民義務(wù)植樹的重要性，有力地促進(jìn)了全民義務(wù)植樹工作的深入開展。

（三）義務(wù)植樹管理、規(guī)劃到位。一是擬定了義務(wù)植樹的活動方案。全鎮(zhèn)制定了切實(shí)可行的全民義務(wù)植樹活動方案，并按照上級部門文件精神的要求，各村（場）社區(qū)和各部門都進(jìn)行了通知和宣傳；二是提高了義務(wù)植樹盡責(zé)率，堅(jiān)持義務(wù)植樹屬地管理，以村為單位，建立了義務(wù)植樹統(tǒng)計表，把每一個適齡公民每年要參加植樹活動的法定義務(wù)落實(shí)到了各村（場）社區(qū)和每一個適齡公民肩上，增強(qiáng)了全市廣大干群綠化美化環(huán)境的意識，充分體現(xiàn)了廣大干群義務(wù)植樹的主動性和積極性。

　三、存在問題

在肯定成績的同時，還應(yīng)清醒的看到當(dāng)前全民義務(wù)植樹工作中存在的一些不容忽視的問題：

1、個別群眾對全民義務(wù)植樹的認(rèn)識不夠高，沒有真正把全民植樹的義務(wù)落實(shí)。

2、部門與部門之間，村與村之間在義務(wù)植樹運(yùn)動開展方面不平衡。

3、個別地方義務(wù)植樹檔案管理不規(guī)范，不重視資料積累和檔案管理工作。

小學(xué)植樹活動總結(jié)

光陰似箭，日月如梭。眨眼間光陰匆匆而過，一眨眼這一階段的工作即將結(jié)束了，在這之前一份工作總結(jié)是必須要完成的?？偨Y(jié)是了解過去某一工作情況的基本內(nèi)容、工作性質(zhì)、工作成果的簡要介紹。我們怎樣才能讓自己寫好一篇工作總結(jié)呢？或許"小學(xué)植樹活動總結(jié)"是你正在尋找的內(nèi)容，相信一定會對你有所幫助。

小學(xué)植樹活動總結(jié)(篇1)

第一部分：20xx年小學(xué)生植樹日活動總結(jié)

歷城區(qū)大李家小學(xué)

20xx年3月21日

20xx年大李家小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)

3月12日是我國的植樹節(jié)。3月11日至18日，我校開展了一系列植樹節(jié)活動。

在活動中，我們要求學(xué)生做到：

1、了解植(:小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié))樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識講座；

2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等；

三。鼓勵學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上了解樹木知識及相關(guān)內(nèi)容，對樹木知識進(jìn)行調(diào)查，并在課堂上進(jìn)行報告和交流。

我們呼吁學(xué)生利用周末時間收集和了解樹木知識，植樹節(jié)的由來及其重要意義；周一的班會期間，舉行了一植樹節(jié)為主題的班集體活動，加深學(xué)生的思想意識，明確了植樹節(jié)活動的要求。

植樹日活動加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極行動起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻(xiàn)自己的力量！

篇二：20xx南洼小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)(1)

南洼小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)

3月12日是一年一度的植樹

節(jié)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠

色，使我們的生活環(huán)境更加美

麗，以學(xué)雷鋒活動月為契機(jī)，在

全校開展了形式多樣的植物種

植實(shí)踐體驗(yàn)活動。活動開展以來，得到了廣大師生的積極參與?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

3月10日，在升旗儀式上號召全體學(xué)生：人人參與植

樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美

化、凈化環(huán)境盡一份力。在3月

11日下午以班級為單位，組織

召開主題班會。班級上，各班分

別圍繞“愛綠護(hù)綠”為主題開展

了各種形式的活動。有的中隊(duì)以“保護(hù)樹木、人人有責(zé)”、“綠色的朋友”、“小樹，伴我成長”等主題開展了班隊(duì)活動；在學(xué)校濃濃的“愛綠護(hù)綠”

活動氛圍中，全校學(xué)生紛紛行動

起來，人人爭做護(hù)綠小衛(wèi)士，為

美好的環(huán)境、祖國的綠化出一份

力，讓我們的地球變得更美麗。

我學(xué)校在3月12日上午，組織

學(xué)生到南洼村苗木基地義務(wù)植

樹，同學(xué)們干得熱火朝天。受到

村民的一致好評。

這次活動的主題是“行動起來，爭做綠色小使者”，通過這次活動，同學(xué)們對植物的認(rèn)識進(jìn)一步加深，提高了環(huán)保意識、生態(tài)意識，為學(xué)校和社

會增添了綠色?，F(xiàn)在，全校

學(xué)生愛護(hù)綠化的風(fēng)氛蔚然成

風(fēng)，人人爭做護(hù)綠小衛(wèi)士，

大家都愿意為學(xué)校的綠化出

一份力。

南洼小學(xué)

20xx年3月12日

第三部分：20xx名小學(xué)生植樹日活動總結(jié)

20xx年小學(xué)生植樹日活動總結(jié)

3月12日是我國的植樹節(jié)。3月11日至18日，我校開展了一系列植樹節(jié)活動。

在活動中，我們要求學(xué)生做到：

1了解植樹節(jié)的由來和意義，圍繞愛樹愛樹、愛樹護(hù)樹等主題，開展植樹知識講座；

2周末，學(xué)校和自己家附近的鄰居自發(fā)開展保護(hù)樹木的行動，給小樹澆水、施肥和除草；

三。鼓勵學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上了解樹木知識及相關(guān)內(nèi)容，對樹木知識進(jìn)行調(diào)查，并在課堂上進(jìn)行報告和交流。

我們呼吁學(xué)生利用周末時間收集和了解樹木知識，植樹節(jié)的由來及其重要意義；周一的班會期間，舉行了一植樹節(jié)為主題的班集體活動，加深學(xué)生的思想意識，明確了植樹節(jié)活動的要求。

植樹日活動加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極行動起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻(xiàn)自己的力量！

小學(xué)植樹活動總結(jié)(篇2)

現(xiàn)代社會呼吁人們一起努力創(chuàng)造美好環(huán)境，倡導(dǎo)人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，將志愿者精神傳承到底。為了樹立同學(xué)們的社會責(zé)任感，鼓勵同學(xué)們奉獻(xiàn)自己的愛心。也為了增強(qiáng)同學(xué)們對樹木愛護(hù)的意識，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)院的綠化。借3月12日植樹節(jié)之際，我建工系于3月14日召集大一學(xué)生參加了建工系實(shí)踐部舉辦了護(hù)樹愛樹的活動，讓同學(xué)們對山西工院的樹木進(jìn)行刷灰涂漆。

在實(shí)踐部的精心準(zhǔn)備下，對學(xué)院的樹木進(jìn)行的各班的分配，并做了時間和人數(shù)的安排。要求大一各班出十五名志愿者，在本周三下午12點(diǎn)50分到圖書館下集合。同學(xué)們都按時到了指定地點(diǎn)，我部安排分配工具，讓負(fù)責(zé)人領(lǐng)取白灰，紅漆，刷子等，并告知如何去刷樹，還有一些注意事項(xiàng)。這次活動總體來看，同學(xué)們所做的成果還是不錯的。下面具體的對本次活動做出以下總結(jié)：

優(yōu)點(diǎn)：

1、本次活動大大增強(qiáng)了同學(xué)們的護(hù)樹愛樹的熱情，增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識。

2、通過此次活動，使得學(xué)院的風(fēng)貌煥然一新。為學(xué)院迎接六十年校慶做了準(zhǔn)備。

3、同學(xué)們的積極配合都在認(rèn)真、有序的完成自己的任務(wù)，向?qū)W院展現(xiàn)了建工系的風(fēng)貌。

4、由于分工明確，每個班都有自己的特定位置，使得活動高效有序的進(jìn)行。

5、通過此次活動，豐富了課余生活，并提高了大家團(tuán)結(jié)合作的能力。

6、各班人員都認(rèn)真的去完成自己的任務(wù)，最后完成的效果較好，樹刷的比較美觀。

7、在最后的后勤工作中，部員很好地完成收工具和清洗保管工作。

不足之處：

1、在緊急情況的處理中還是沒能做好應(yīng)急措施。

2、對于工具清洗等細(xì)節(jié)方面的考慮仍然有所欠缺。

3、在涂刷過程中，有些同學(xué)們存在了浪費(fèi)涂料的情況。

4、有些同學(xué)亂仍垃圾，造成了一定的環(huán)境污染，出現(xiàn)有些不和諧的現(xiàn)象。

通過這次活動，使建工系各班同學(xué)又進(jìn)行一些交流，增近了系內(nèi)同學(xué)們相互之間的了解合作，也使我部人員有進(jìn)一步的交流。這次活動讓同學(xué)們更深入地了解愛樹木的意義。也給學(xué)員營造了和諧健康的氛圍，增強(qiáng)了大學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)了同學(xué)們的動手能力。以后我部將更多的為同學(xué)們舉辦實(shí)踐活動，讓同學(xué)們從活動中得到成長，得到鍛煉。

小學(xué)植樹活動總結(jié)(篇3)

小學(xué)生社會實(shí)踐總結(jié)

活動時間：

2009年3月17日

活動地點(diǎn)：

活動參加人：

活動目的：

增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識和國家責(zé)任感，增強(qiáng)學(xué)生的溝通與合作能力。

活動內(nèi)容：

此次活動以“十年樹木，百年樹人”為主題，掛上心愿紅絲帶與自制的卡片，讓小學(xué)生在體驗(yàn)植樹的快樂的同時，懂得“保護(hù)生態(tài)，美化環(huán)境，人人有責(zé)”。

總的來說，這個活動是比較成功的。主要體現(xiàn)在以下幾方面：

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4利用學(xué)?，F(xiàn)有資源解決學(xué)生的安全問題，極大地促進(jìn)了活動的開展。希望今后各系能大膽開拓，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源！

5、將一顆顆樹變成了學(xué)生們心目中愿望樹，將自己的愿望以及寄托通過這次得到了認(rèn)真的思考與確定，也激勵了學(xué)生的求學(xué)意志，明確了學(xué)生們對未來的憧憬與希望。

盡管如此，在這一期間仍有一些不令人滿意的方面

1分組不夠仔細(xì)，造成了一點(diǎn)混亂。

2、樹苗的分配問題：有些學(xué)生自己占著很多樹，致使別的同學(xué)沒有樹種。

三。由于客觀原因，樹苗的管理一直沒有得到解決。這是一大遺憾。

4.由于人和樹的數(shù)量，* *不能一一得到。

我們以后會吸取這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將以后的活動辦得更好，并多舉辦類似活動，讓學(xué)生從社會實(shí)踐中學(xué)習(xí)，把理論充分與社會實(shí)踐相結(jié)合。

小學(xué)植樹活動總結(jié)(篇4)

植樹節(jié)活動讓更多的人了解如今惡劣的環(huán)境，讓他們和我們一起保護(hù)我們的家園，改造我們的家園，將我們的家園變得更加的美麗。下面是風(fēng)林網(wǎng)絡(luò)小編給大家?guī)淼摹靶W(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)范文”，歡迎閱讀。

小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)范文(一)

暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中，我們要求學(xué)生做到：

1了解植樹節(jié)的由來和意義，圍繞愛樹愛樹、愛樹護(hù)樹等主題，開展植樹知識講座；

2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等;

3、低年級學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;

4、中年級學(xué)生可創(chuàng)**樹護(hù)綠標(biāo)語，制作標(biāo)語牌;

5高年級學(xué)生可以在網(wǎng)上了解樹木知識及相關(guān)內(nèi)容，對樹木知識進(jìn)行調(diào)查，并在課堂上進(jìn)行報告和交流。

3月7日，各班老師號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月10日(星期一)，全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動，深化學(xué)生的思想意識，明確此次活動的要求;3月12日，一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營造綠化氛圍;五年級的學(xué)生利用美術(shù)課，集體設(shè)計創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語，不僅語言凝練，而且制作精美。

下課后，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護(hù)花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學(xué)生集體給小樹苗澆水活動：

12日下午，六年級的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具，以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土，場面熱火朝天。恰逢此時，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了!

”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。

小學(xué)植樹活動總結(jié)(篇5)

為進(jìn)一步深入開展創(chuàng)建綠色學(xué)校，進(jìn)步環(huán)境教育的實(shí)效，切切實(shí)實(shí)抓好我校學(xué)生的環(huán)境教育，進(jìn)步學(xué)生的環(huán)境意識和環(huán)保素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校的具體實(shí)際，我校組織開展了一系列豐富多彩的環(huán)境教育活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

為了進(jìn)步學(xué)生的環(huán)境意識，提高學(xué)生的環(huán)保能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，學(xué)校開展了一系列的環(huán)保教育活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、開展了以“環(huán)保教育”為主題的教育活動

我校結(jié)合“世界地球日”、“世界水日”、“中國環(huán)境日”等重大節(jié)日，組織學(xué)生開展“我們從身邊做起”、“從小事做起”等宣傳教育活動，并利用廣播、黑板報、手抄報等宣傳工具進(jìn)行環(huán)境教育宣傳，以此培育學(xué)生良好的生存、生活習(xí)慣。

2、組織學(xué)生開展了以“保護(hù)水源，我們從我做起”為主題的教育

我校在植樹節(jié)來臨之際，進(jìn)行了以“保護(hù)水源，我們從身邊做起”為主題的教育活動，要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會植樹節(jié)相關(guān)的知識。

3、開展了以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從我做起”為主題的教育活動。

在植樹節(jié)來臨之際，學(xué)校開展了以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境、人人有責(zé)”為主題的宣傳教育活動。學(xué)生以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從我做起”的實(shí)際行動，以“保護(hù)水源，人人有責(zé)”為主題，進(jìn)行了廣泛的宣傳教育。

4、學(xué)生環(huán)保意識得到提高

5)、學(xué)生在綠色的季節(jié)里，自覺增強(qiáng)自身環(huán)保意識，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，養(yǎng)成文明健康的生活方式。

6)、同學(xué)們在校園內(nèi)積極行動，愛護(hù)花草、凈化校園，不亂涂亂畫，不攀摘花草樹木，不浪費(fèi)水電、不污染公共場所，不在墻壁亂涂亂畫，不亂寫亂畫，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

7)、同學(xué)們在綠色的季節(jié)里，自覺保持校園綠樹成蔭，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，保持花草樹木的整潔，保護(hù)花草樹木的美化。

8、開展了以“節(jié)約用水，人人爭創(chuàng)綠色學(xué)?！睘橹黝}的教育活動。

在植樹節(jié)來臨之際，學(xué)校組織學(xué)生開展了以“節(jié)約用水，人人爭創(chuàng)綠色學(xué)?！睘橹黝}的教育活動。各班級在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，以“節(jié)約用水，人人爭創(chuàng)綠色學(xué)?！睘橹黝}，開展了以“從身邊做起，從身邊做起”為主題的教育活動。

9、利用廣播、黑板報等宣傳工具，進(jìn)行了以“從身邊做起，從小事做起”為主題的教育活動。

10、以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從身邊做起”為主題的教育活動。在學(xué)校大門口，懸掛宣傳標(biāo)語，進(jìn)行了以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，人人有責(zé)”為主題的宣傳教育活動。

11、開展了以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從身邊做起”為主題的教育活動，并且結(jié)合節(jié)日、植樹節(jié)和環(huán)保日等，對學(xué)生進(jìn)行了“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的教育。

12、開展了以“珍愛自然，珍惜資源，從我做起”為主題的教育活動，并且利用廣播、黑板報等宣傳工具進(jìn)行了以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，人人有責(zé)”為主題的宣傳教育活動，進(jìn)步了學(xué)生環(huán)保意識。

13、結(jié)合世界水日、世界無煙日，開展了“保護(hù)環(huán)境，人人動手”的教育活動。

14、我校組織學(xué)生觀看了“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，人人有責(zé)”的專題片。

15、開展了以“節(jié)約用水，人人有責(zé)”為主題的宣傳教育活動。

16、利用廣播和黑板報進(jìn)行了以“保護(hù)水源，人人爭創(chuàng)環(huán)保學(xué)?！睘橹黝}的教育活動。

17、開展了以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，人人有責(zé)”為主題的宣傳教育活動。

18、進(jìn)步學(xué)生環(huán)保意識，養(yǎng)成保護(hù)生態(tài)環(huán)境的行為習(xí)慣。

19、開展了以“保護(hù)環(huán)境，我們從心中來”為主題的教育活動。

20、開展了以“愛鳥護(hù)鳥”為主題的教育活動。

21、進(jìn)步學(xué)生環(huán)保意識，養(yǎng)成保護(hù)生態(tài)環(huán)境的行為習(xí)慣。

22、結(jié)合節(jié)日、植樹節(jié)等重要節(jié)日開展環(huán)境教育活動。

23、結(jié)合植樹節(jié)和植樹節(jié)開展了環(huán)保宣傳活動。

24、進(jìn)步學(xué)生環(huán)保意識，養(yǎng)成保護(hù)生態(tài)環(huán)境的行為習(xí)慣。

25、結(jié)合世界水日、世界無煙日、世界無煙日、國際愛鳥周等節(jié)氣，開展了以“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”為主題的教育活動。

26、開展了以“美化校園，凈化生活，保護(hù)環(huán)

小學(xué)植樹活動總結(jié)(篇6)

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第一篇：小學(xué)生義務(wù)植樹活動總結(jié)第二篇：義務(wù)植樹活動總結(jié)第三篇：2014年義務(wù)植樹活動總結(jié)第四篇：義務(wù)植樹活動總結(jié)第五篇：小學(xué)生植樹活動總結(jié)更多相關(guān)范文

正文第一部分：小學(xué)生義務(wù)植樹活動總結(jié)，春暖花開，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。響應(yīng)國家植樹綠化號召，使學(xué)生充分了解樹木知識，了解植樹節(jié)的由來和重大意義；進(jìn)一步認(rèn)識樹木與人的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木、花草的責(zé)任感；增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我校特組織了“低碳生活從植樹開始”的植樹節(jié)活動。

在活動中，我們要求學(xué)生做到：1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識講座；2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等；三。鼓勵學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上了解樹木知識及相關(guān)內(nèi)容，對樹木知識進(jìn)行調(diào)查，并在課堂上進(jìn)行報告和交流。

我呼吁同學(xué)們利用周末時間收集和了解有關(guān)樹木的知識，植樹節(jié)的由來及其重大意義；周一的班會期間，舉行了一植樹節(jié)為主題的班集體活動，加深學(xué)生的思想意識，明確了植樹節(jié)活動的要求。

植樹日活動加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極行動起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻(xiàn)自己的力量！

第二篇：義務(wù)植樹活動總結(jié)義務(wù)植樹活動總結(jié)

3月12日下午，桂冠學(xué)校團(tuán)委組織的義務(wù)植樹活動圓滿結(jié)束。活動總結(jié)如下：

一．本次活動主題：

參與志愿服務(wù)，共建綠色寧遠(yuǎn)

二．活動目的

弘揚(yáng)雷鋒精神，弘揚(yáng)中學(xué)生的志愿奉獻(xiàn)精神，用實(shí)際行動帶動廣大學(xué)生投身環(huán)保、植樹造林活動。

三.人員與職責(zé)

領(lǐng)隊(duì)：周讓主任

帶隊(duì)：團(tuán)總支書記劉旺澤

參與：團(tuán)委會、入團(tuán)積極分子42人

四．活動內(nèi)容：

1.了解，學(xué)習(xí)植樹知識。

我們在植樹基地請教了那些叔叔阿姨們，了解到很多的植樹知識，這樣我們的活動能夠很順利進(jìn)行，栽種的樹能長得更茁壯。同時，也為今后的植樹活動做了理論準(zhǔn)備。

2.種樹，植下一片希望。

在劉書記老師的帶領(lǐng)下，一場期待已久的植樹活動正式開始，田老師帶頭種下第一棵樹，我們種下的不只是樹，我們收獲的是希望—我們的環(huán)境會更好，快樂——來自于我們能為環(huán)境保護(hù)做出實(shí)際的行動。在奉獻(xiàn)中收獲快樂。

3.留影合照。

在這個活動中，每個人都拍照記錄下了這項(xiàng)有意義的活動。

五．活動效果

1從我們學(xué)校到植樹基地，都引起了師生和公眾的關(guān)注。通過這次活動，弘揚(yáng)雷鋒的奉獻(xiàn)精神，擴(kuò)大桂冠派的影響力。

2.加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)建設(shè)。參加這次活動的都是老師、學(xué)生、學(xué)生干部，在這愉快的氣氛中，不知不覺地拉近了我們的距離。對彼此的了解

更加深刻。培養(yǎng)學(xué)生的工作能力對今后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。

三。我們及時對廣大學(xué)生進(jìn)行了思想教育。這一次，我們不僅從事活動。我們希望廣大的同學(xué)，加入到，學(xué)雷鋒，做好事，干實(shí)事的隊(duì)伍中來。

參加過這項(xiàng)活動的學(xué)生將傳播我們的奉獻(xiàn)精神，這是一種非常獨(dú)特的教育方式。

六．活動經(jīng)驗(yàn)

1.本次活動，取得圓滿成功，首先離不開領(lǐng)導(dǎo)支持，同學(xué)們的努力，其次，地點(diǎn)非常恰當(dāng)，在是天時地利人和。

2這次活動有很好的宣傳效果，因?yàn)槲覀冇薪y(tǒng)一的服裝、龐大的隊(duì)伍，很有吸引力。這對我們宣傳雷鋒精神，保護(hù)環(huán)境有很大的幫助。

七．存在不足

1.通知不太到位，還有一部分積極分子，沒來參加活動，在以后的活動中一定要防止這種情況的發(fā)生。

2在活動中，有的隊(duì)員不注意形象問題，不尊重隊(duì)帽，又折騰。有些學(xué)生不拉校服拉鏈。這些細(xì)節(jié)反應(yīng)出我們應(yīng)該更加****的學(xué)生。下次不會再發(fā)生這種情況了。

本次活動意義非凡，把保護(hù)環(huán)境的思想融入到雷鋒精神當(dāng)中，讓大家更好的了解到桂冠學(xué)校的風(fēng)采，我們期待著下一次更加精彩的活動的到

來。桂冠學(xué)校團(tuán)支部

2014年3月13日

1、 主題：義務(wù)植樹、參與志愿服務(wù)、共建綠色寧遠(yuǎn)

二、 活動地點(diǎn)：

十里鋪工業(yè)園

三、 活動時間：

3月12日下午2點(diǎn)——4點(diǎn)

四、 參與人員：部分青年團(tuán)員及入團(tuán)積極分子共46人

五、具體要求

1準(zhǔn)備好勞動工具，注意安全，不要在山里亂跑，不要隨意揮舞勞動工具。

2所有參加者將于三月十二日下午二時在校門集合。請帶上學(xué)校的名牌、工作證和帽子，排隊(duì)等候。

3、 在植樹規(guī)定的地點(diǎn)，以小組為單位填土、扶樹、澆水，相互合作。

4、 返校時，統(tǒng)一搭乘公交車。

5服從學(xué)校教師的安排，不得武斷。

6、 (我們一定會做的更好：每個學(xué)生寫一份心得體會。

桂冠學(xué)校團(tuán)委會

2014年3月9日

第三部分：2014年義務(wù)植樹活動總結(jié)

自九月份以來，*區(qū)綠化辦認(rèn)真貫徹落實(shí)市城區(qū)綠辦《關(guān)于開展秋季義務(wù)植樹的通知》文件精神，廣泛發(fā)動、加強(qiáng)宣傳、強(qiáng)化舉措，大力開展各種形式多樣的全民秋季義務(wù)植樹活動，截止10月中旬我區(qū)共有*余人參加秋季義務(wù)植樹，新增綠地面積*多平方米，補(bǔ)種綠地面積*余平方米，改造綠地面積*多平方米。通過秋季義務(wù)植樹活動，*的群眾性綠化工作又有了新的發(fā)展，居民群眾愛綠護(hù)綠的意識又有了進(jìn)一步的增強(qiáng)，取得了較好效果。

在今年秋季義務(wù)植樹活動中，我們主要開展了以下工作：

1、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，及時部署，精心組織。根據(jù)文件精神，*區(qū)綠化辦結(jié)合轄區(qū)實(shí)際，在第一時間**市城區(qū)綠辦文件給相關(guān)單位，要求轄區(qū)各有關(guān)單位采取有力措施，實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，及早部署落實(shí)秋季義務(wù)植樹工作，確保全民義務(wù)植樹的成效。*街道、*街道、*街道在收到文件后著手召開了相關(guān)動員會，對秋季義務(wù)植樹活動進(jìn)行全面布置，明確各社區(qū)的綠化目標(biāo)任務(wù)，要求各社區(qū)集中時間、集中力量認(rèn)真做好秋季義務(wù)植樹活動，把本次活動落到實(shí)處，并由街道城管科負(fù)責(zé)總體的監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作。

*街道還在街道內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布《開展秋季義務(wù)植樹活動的通知》。

2、 要廣泛宣傳，營造氛圍，全面開展。在秋季義務(wù)植樹活動開展期間，*街道、*街道、*街道充分利用橫幅、宣傳窗、黑板報、社區(qū)報、**等形式宣傳此次義務(wù)植樹活動，使秋季義務(wù)植樹活動人人皆知，進(jìn)一步提高了群眾的綠化意識，增強(qiáng)參加義務(wù)植樹活動的自覺性。截止10月中旬我區(qū)各單位及時制作懸掛了54條義務(wù)植樹宣傳橫幅，在轄區(qū)內(nèi)營造了全民共同參與義務(wù)植樹、建設(shè)美好家園的良好氛圍。

3、 它形式多樣，特色鮮明，成就顯著。一是把秋季義務(wù)植樹作為春季義務(wù)植樹的補(bǔ)充，開展轄區(qū)內(nèi)綠地認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管活動檢查和各類綠地的補(bǔ)種補(bǔ)植，確保春季義務(wù)植樹成果。區(qū)綠化辦在八月份對轄區(qū)各街道社區(qū)的認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管綠地進(jìn)行了集中檢查，并將檢查結(jié)果及時通報各相關(guān)單位，要求各相關(guān)單位結(jié)合秋季義務(wù)植樹進(jìn)行增綠和整改工作。

從此次檢查來看，我區(qū)綠地認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管情況總體較好，各街道能把此項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處，街道城管主任親自抓，城管科長具體抓，社區(qū)干部做了大量的宣傳和發(fā)動工作，讓居民認(rèn)管自己身邊的綠地，參與綠化管理，提高市民愛綠護(hù)綠的積極性，提升他們的生態(tài)意識和環(huán)保意識，通過認(rèn)管綠地這個平臺，促小區(qū)的環(huán)境優(yōu)美和居民的和諧相處。

在這要表揚(yáng)的是*街道*社區(qū)為走出一條社區(qū)綠地家庭認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管長效管理運(yùn)行之路，不斷對認(rèn)管形式和方法進(jìn)行修正，提出了“五個規(guī)定”，一是認(rèn)管者每星期至少一次對認(rèn)管綠地進(jìn)行雜草和垃圾清理；第二，冬春季每十天澆水一次，夏秋三天澆水一次；三是對認(rèn)管綠地進(jìn)行除蟲、修枝等技術(shù)性強(qiáng)的工作，必須在專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下方可進(jìn)行；四是實(shí)行獎勵制度，每年3月12日作為社區(qū)綠化表彰工作表彰日；第五，每個月的最后一天，星期五為監(jiān)管部門的學(xué)習(xí)日，學(xué)習(xí)和交流綠化養(yǎng)護(hù)各方面的知識和技能。給認(rèn)管者一個明確的制度和規(guī)定，使綠地認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管活動富有實(shí)質(zhì)意義。

其次，各社區(qū)在綠地上制作了認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管牌，統(tǒng)一使用了綠辦制作的認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管證書和認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管合同一體本，明確認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管人的責(zé)任范圍，綠地認(rèn)管人員都能按照與社區(qū)簽定的認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管協(xié)議上的內(nèi)容完成對綠地的養(yǎng)護(hù)，如：*社區(qū)鑄坊街2塊綠地居民認(rèn)管后，管理到位，無雜草、

垃圾、死株；*街道社區(qū)的居民在確認(rèn)綠地后，應(yīng)自費(fèi)補(bǔ)種丟失的樹木。東?；▓@的一位居民基本上每天都去自己認(rèn)管的綠地上勞動，對綠地上存在的問題，認(rèn)真思考解決方法，盡心盡力**解決。*街道社區(qū)*在秋季種植季節(jié)使用約*平方米的補(bǔ)種面積，*街道還補(bǔ)種了近1000平方米的瓜子，大葉黃楊和麥冬。

二是結(jié)合社區(qū)綠化改造活動，開展秋季義務(wù)植樹，綠化美化周邊人居環(huán)境。*街道*和東海社區(qū)進(jìn)行了改造和綠化，面積超過*平方米。

三是針對現(xiàn)有資源有限，開展多種形式的活動，豐富義務(wù)植樹內(nèi)容。*街道以創(chuàng)建“園林式小區(qū)”為載體積極開展綠地認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管活動，并對參加活動的居民實(shí)行統(tǒng)一登記，建立檔案，強(qiáng)化后續(xù)管理，對有突出成績的單位和個人進(jìn)行表彰，樹立典型。*街道組織城管義工、社區(qū)志愿者、學(xué)生志愿者、綠地認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管家庭、各物業(yè)公司對各自范圍內(nèi)的綠地進(jìn)行了鋤草、修剪、保潔、清理雜物、澆灌等活動，累計約*平方米。

2014年義務(wù)植樹活動總結(jié)（二）——人事局義務(wù)植樹活動總結(jié)

市綠委辦：

小學(xué)植樹活動總結(jié)(篇7)

根據(jù)教育局《在全市中小學(xué)開展“共植一棵樹，共建文明城”植樹節(jié)主題活動的通知》，結(jié)合區(qū)委、區(qū)**《關(guān)于深入開展“三年植綠大行動、森林城市看臨沂”活動》安排，我校開展了以下活動：

一、學(xué)校高度重視，做好規(guī)劃。

1、利用國旗下講話向全體師生發(fā)出“共植一棵樹，共建文明城” 的活動倡議。

2通過板報等方式進(jìn)行宣傳教育，增強(qiáng)青少年學(xué)生的環(huán)保意識，提高師生的環(huán)保意識。

三。以校園綠化為載體，組織全體學(xué)生參與。讓學(xué)生樹立主人翁意識，保護(hù)校園。

4各班利用班會時間開展主題班會活動。

二、大力推進(jìn)學(xué)校綠化建設(shè)。

1、因地制宜。我校校園面積小，綠化面積不大，所以采取在縫隙中插綠的方式，提高校園綠化水平。在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的關(guān)心下，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)抓住今年春天的大好時機(jī)，進(jìn)行了校園綠地建設(shè)。

綠色的松樹、棕櫚樹高高佇立，高潔的玉蘭綻開花瓣，喬木灌木圍成的綠籬中點(diǎn)綴著海棠、迎春等，提高了學(xué)校綠化水平，營造了“三季有花、四季有綠、常年有景”的校園環(huán)境。

2、因校制宜。我校校園綠化突出區(qū)域環(huán)境和校園布局的合理性，科學(xué)規(guī)劃，突出特色；要結(jié)合校園文化的特點(diǎn)，充分發(fā)揮校園環(huán)境的教育作用。積極要請學(xué)生參加校外植樹活動。

不僅鼓勵孩子們在學(xué)校里愛護(hù)樹木，還要求孩子們帶領(lǐng)家人參加活動。以孩子帶動家庭積極參與“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”和“少開一天車，少用一張紙，少亮一盞燈，多種一棵樹”等實(shí)際行動打造和弘揚(yáng)綠色文化。

綠色校園建設(shè)既是推進(jìn)綠化工作和生態(tài)文明建設(shè)的需要，也是育人的需要。我們用自己的行動使我們的校園更加美麗，我們的家鄉(xiāng)充滿活力。

小學(xué)植樹活動總結(jié)(篇8)

小學(xué)植樹節(jié)的活動總結(jié)范文

春暖花開，萬物復(fù)蘇。在這個溫暖的季節(jié)里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我校在3月7日——15日組織全體隊(duì)員開展“綠化環(huán)境，美化人生”活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、健全機(jī)構(gòu)組織，加強(qiáng)監(jiān)督。

學(xué)校成立了由黃樹君校長為領(lǐng)導(dǎo)組長，具體布署和實(shí)施植樹節(jié)活動。認(rèn)真做到分工細(xì)致，責(zé)任到人，互相協(xié)調(diào)，確?！熬G化環(huán)境，美化人生”活動有序開展。

二、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識。

為了使“綠化環(huán)境，美化人生”活動人人皆知，學(xué)校加大了活動的'宣傳力度，通過3月7日國旗下講話向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識，提出倡議，發(fā)出號召：珍愛綠色，珍愛我們共有的家園;利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學(xué)習(xí)“植樹節(jié)口號標(biāo)語” 和圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會活動，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。

三、落實(shí)組織，開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動。

(一)各年級中隊(duì)主題活動

1、3月8日一、二年圍繞愛樹主題，進(jìn)行樹類知識講座。有平臺的班級利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識;沒有平臺的班級，班主任則帶隊(duì)員到操場綠化對他們實(shí)行實(shí)地實(shí)物講解樹類知識。

2、3月8日至13日，三至五年級各輔導(dǎo)員組織隊(duì)員開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動，內(nèi)容都是以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”為主。孩子們的思維是很活躍的，積極參與的他們做出了一張張精美的手抄報。

3、六年級：圍繞“植樹節(jié)”主題，以愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境為主，撰寫了觀察日記和作文。

通過這次活動使少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護(hù)花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。

(二)全校主題活動——“我為校(家)園穿新衣”

1、“我為校園穿新衣”大掃除活動。

結(jié)合學(xué)雷鋒活動，我校還開展“我為校園穿新衣”大掃除行動，各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)生清除本班環(huán)境衛(wèi)生和校園衛(wèi)生死角，給校園的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。通過這些活動我們不難發(fā)現(xiàn)，我們的校園變得更加的美麗了，澆過水的花草仿佛更加鮮綠，學(xué)校仿佛又增添了一道春天的風(fēng)景。

2、“我為家園穿新衣”捐款、植樹活動。

3月12日的中午，我校全校師生行動起來，在學(xué)校植樹領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，分年級分時間段在40多平方米大的植物園里進(jìn)行植樹種花培育活動。另外，我們還發(fā)動每一個班級在課室里設(shè)有一個“自然生態(tài)”角，把綠色帶進(jìn)課室，帶進(jìn)課堂，帶進(jìn)生命。

通過這次植樹的活動，同學(xué)們了解到了樹木對于我們生存環(huán)境的重要性，同時也知道了愛護(hù)花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識。為了保護(hù)地球母親，為了美化綠色校園，大家都積極地行動起來，貢獻(xiàn)自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。

小學(xué)植樹活動總結(jié)(篇9)

（一）一、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識

1、我校在3月8日就下發(fā)植樹節(jié)活動方案到各班，要求以班級為單位在11日開展“行動起來，爭做護(hù)綠小使者”為主題的班隊(duì)會。

2、在3月11日晨會還安排了我校的葉晨燕老師開展了以植樹節(jié)為主題的國旗下講話，葉老師給全體師生介紹了植樹節(jié)的由來，介紹了國外對植樹節(jié)所開展的相關(guān)活動，同學(xué)生真是受益匪淺。所以我們對植樹節(jié)有了更深的了解。

二、合理安排，主抓落實(shí)

（2） 暖風(fēng)，暖春，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。響應(yīng)國家植樹綠化號召，使學(xué)生充分了解樹木知識，了解植樹節(jié)的由來和重大意義；進(jìn)一步認(rèn)識樹木與人的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木、花草的責(zé)任感；增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。

3月7日，各班老師號召學(xué)生收集和了解樹木知識、植樹節(jié)的由來及其重要意義；3月10日（星期一），全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動，深化學(xué)生的思想意識，明確此次活動的要求；3月12日，一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營造綠化氛圍；五年級學(xué)生利用美術(shù)課設(shè)計創(chuàng)作了十多條愛苗護(hù)綠的標(biāo)語，不僅語言簡潔，而且制作精美；下課后，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護(hù)花草樹木！整個活動由六年級學(xué)生小組給小樹澆水推向高潮

12日下午，六年級的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具，以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土，場面熱火朝天。

（三）三月是大地萬物復(fù)蘇的季節(jié)，花草樹木在陽光和春雨的滋潤愛好開始萌芽，在這個布滿生機(jī)的時刻，我校結(jié)合“3月12日—植樹節(jié)”展開了“齊行動，爭做綠色環(huán)保小天使”的活動，活動前各班老師與學(xué)生交換了關(guān)于樹木的相干知識，并在戶外漫步時挑選了一棵要認(rèn)養(yǎng)的樹，各班的同學(xué)都從家里帶來了一些花草樹木。

通過這次活動，學(xué)生們明白了本來在中心校內(nèi)的樹木，原來和我們大家都是一樣的，都要喝水、都會生病，而且都是有生命的。并讓學(xué)生學(xué)會觀察樹木的變化，逐步養(yǎng)成觀察的習(xí)慣。

（四）3、環(huán)保護(hù)綠行動：各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。

通過這次植樹節(jié)活動，全校師生都認(rèn)識到植樹是為了環(huán)保，是為了綠化環(huán)境、凈化校園、美化教室，創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在這項(xiàng)活動中，不僅是社會和校園環(huán)境的改善，更是師生環(huán)保意識的提高。

（五）3月12日是一年一度的植樹節(jié)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn)，使我們的生活環(huán)境更加美麗，結(jié)合我校環(huán)保教育內(nèi)容，在本中隊(duì)開展了形式多樣的植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動。

3月1日，中隊(duì)號召全體學(xué)生在植樹節(jié)當(dāng)天參加一系列保護(hù)和養(yǎng)護(hù)綠樹活動，美化、凈化環(huán)境。然后利用這一周的業(yè)余時間收集植樹知識，植樹節(jié)的由來和意義。

3月5日下午，組織召開以集團(tuán)為單位的小組會議。各小組分別圍繞“愛綠護(hù)綠”為主題開展了各種形式的活動。有的小組以“保護(hù)樹木、人人有責(zé)”、“綠色的朋友”、“小樹，伴我成長”等主題開展了活動；一些團(tuán)體組織成員組成志愿講解員，講解環(huán)保和植樹知識；有的小組則集思廣意，發(fā)出“植樹造林”倡議書。

這次活動的主題是“綠色暢想”，通過這次活動，同學(xué)們對植物的認(rèn)識進(jìn)一步加深，提高了環(huán)保意識、生態(tài)意識，為學(xué)校和社會增添了綠色。