安徒生童話讀后感

最新安徒生童話讀后感合集。

我們每次閱讀完一篇文章，心中都會(huì)有新的收獲，讀作品，為我們找尋出許多有助于學(xué)習(xí)的方法。作品的讀后感您知道該如何寫嗎？欄目小編花費(fèi)了很多時(shí)間和精力呈現(xiàn)給您這篇“安徒生童話讀后感”。

安徒生童話讀后感 篇1

【篇一】讀《安徒生童話》有感

《安徒生童話》，這個(gè)有十個(gè)人九個(gè)人都了解的世界童話劇作。這部劇作是由安徒生所著的，這個(gè)世界文化的瑰寶，就是19世紀(jì)童話作家、世界文學(xué)童話創(chuàng)始人（安徒生）嘔心瀝血的活寶！

這本書主要采用擬人化的方法，告訴人們一些有益的真理，并講述了一個(gè)豐富多彩的童話故事。作者在描寫《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《皇帝的新裝》等童話故事中，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和金錢的罪惡，同情下層人民的苦難。這也是當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的真實(shí)寫照。

在《賣火柴的小女孩》中，可憐的小女孩在擦亮火柴后看到了幻象：大火爐、烤鵝、圣誕樹、奶奶。我們也知道小女孩看到幻想的原因：

渴望溫暖、渴望食物、渴望快樂(lè)、渴望疼愛(ài)。這個(gè)童話表達(dá)了作者對(duì)這個(gè)小女孩不幸遭遇的同情和憐憫。可見(jiàn)，世上有殘酷的事實(shí)和珍貴的真愛(ài)！

“丑小鴨變天鵝”，在生活中，這也許是一個(gè)謬論，是個(gè)不值一提的事。但是，“一切皆有可能”，在《丑小鴨》這個(gè)童話故事中，丑小鴨真的能“變”成白天鵝。人們?cè)诳催@個(gè)故事時(shí)，可能只在乎結(jié)果，因因?yàn)樵诠适麻_(kāi)頭就知道是蛋放錯(cuò)了本該屬于它的位置，其實(shí)，丑小鴨并沒(méi)有變，它本身就是一只白天鵝，這也許是讀者對(duì)它的理解。

但是，故事中的丑小鴨并不知道自己就是白天鵝，反而它還自卑的認(rèn)為自己是一只因?yàn)樯鷣?lái)就丑而被人拋棄，任人宰割的苦命鴨子。但是，它不因?yàn)檫@些而失去自我，自甘墮落，輕視生命的存有，它仍然頑強(qiáng)的活著，靠努力一步步的向前走，再大的困難，都不能把它打倒！其實(shí)在生活中，也有很多“丑小鴨”，但是他們的堅(jiān)持、打拼得到了大家的贊同，社會(huì)的認(rèn)可，真正的變成一只美麗“白天鵝”。

我相信，在它，他們，成為白天鵝在空中自由翱翔時(shí)，定不會(huì)忘記曾受的苦，流的淚，他們定會(huì)慶幸自己擁有面對(duì)困難時(shí)的勇氣和信心，因?yàn)楦冻龅玫搅藨?yīng)有的享受！

童話很有趣，但人們真正能從中得到的是更深層次的意義。在《安徒生童話》中，既有豐富有趣的故事，更含勵(lì)志人生的道理，它等待著更多的人去發(fā)掘、品味。

【篇二】讀《安徒生童話》有感

我讀過(guò)很多的書，有：《公主童話》、《王子童話》、《巴啦啦小魔仙》、《一千零一夜》……但我還是最愛(ài)讀那本《安徒生童話選》。

記得在除夕那天，我非常高興地買到了一本《安徒生童話選》，這本書就像一塊磁鐵似的，深深地把我吸引住了，使我忘掉了自己，忘掉了周圍的一切，我認(rèn)真地看了一篇又一篇。聽(tīng)著，聽(tīng)著，我好像進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界。有拇指那么小的人，會(huì)唱歌的夜鶯，快樂(lè)快樂(lè)的王子。

我很快地被《灰姑娘》一文所迷住了。從前，一個(gè)有錢人的妻子死于重病。失去母親的小女孩每天在母親的墓前哭。第二年，女孩的父親又娶了一個(gè)妻子。

新妻子帶來(lái)了兩個(gè)女兒。她們外表漂亮，但內(nèi)心不好。他還把她趕到廚房去做那些又重又累的工作。每天晚上，我只能躺在爐邊的灰燼里。

所以家里人都叫她“灰姑娘”。這個(gè)年，國(guó)王為了給自己的兒子選擇未婚妻，繼母的兩個(gè)女兒也受到了邀請(qǐng)，她們高興得像瘋了似的，灰姑娘也想去但繼母不同意讓她去，說(shuō)她沒(méi)有禮服啦，不會(huì)跳舞啦，去了只會(huì)給她們丟臉等等。所以她們離開(kāi)灰姑娘去參加舞會(huì)。灰姑娘很傷心。

第二天早上，王子拿著鞋找遍了金城有姑娘的人家，他說(shuō)：“我要娶正好能穿上這只金舞鞋的姑娘做我的妻子”。繼母的兩個(gè)女兒爭(zhēng)爭(zhēng)先恐后地試穿這雙金鞋。反正她們也不能進(jìn)去。

王子問(wèn)灰姑娘的父親有沒(méi)有別的女兒。父親回答說(shuō)：還有我前妻生的一個(gè)叫“灰姑娘”，王子一定要她來(lái)試一試。

灰姑娘坐在小凳子上，把腳放進(jìn)金鞋里，金鞋和專門為她做的鞋一樣合適。王子興奮地說(shuō)：“這才是我真正的新娘”，繼母和她的兩個(gè)女兒大吃一驚，氣得臉都白了。

從此，灰姑娘和王子過(guò)上了幸福的生活。

這個(gè)故事告訴我們：與美麗的外表相比，內(nèi)在的善是更本質(zhì)的美。灰姑是一個(gè)虔誠(chéng)美麗的女孩，連天上的鳥兒都愿意幫助她，讓她得到幸福。

【篇三】讀《安徒生童話》有感

記得第一次讀這本書，我只覺(jué)得故事很有趣，很生動(dòng)，讀完之后，僅僅為賣火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情，為海的女兒癡情而感到傷心……不過(guò)當(dāng)今天我把這本書又重溫一遍后，有著太多太多的話要說(shuō)。《安徒生童話》中的每一個(gè)故事都包含著一個(gè)深刻的哲理。

先來(lái)說(shuō)說(shuō)安徒生的〈丑小鴨〉，這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事，說(shuō)的是一只長(zhǎng)得又大又丑的小鴨子，打從出生就受到其他動(dòng)物的岐視和欺侮，后來(lái)還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄，從此孤苦伶仃的流浪在外，飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次，它發(fā)現(xiàn)了湖中來(lái)了一群美麗的天鵝，無(wú)比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗，同時(shí)，也更為自己的丑陋感到自卑，它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣。不過(guò)，又有誰(shuí)會(huì)想到，后來(lái)正是這只又丑又大的鴨子，當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候，竟受到了它們的歡迎，因?yàn)樽约壕箟?mèng)想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝！

于是，它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸，覺(jué)得非常有益，可使它更珍惜今天的幸福，并看到了更為美好的未來(lái)。

這讓我想起一個(gè)人，就是張海迪，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人。她是一個(gè)殘疾人，對(duì)于正常的人來(lái)說(shuō)是不完美的，甚至還能夠說(shuō)是一個(gè)有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙，頑強(qiáng)地與生活抗?fàn)帲疵匚罩R(shí)，最終成功了嗎？

而且，她還成為了一個(gè)名人，其光輝的形像影響了一代又一代的后人，真正的成為了眾人所崇拜的“天鵝”。所以，〈丑小鴨〉這篇童話不但讓自卑的人充滿信心，還告誡人們，千萬(wàn)不可輕易小看那些以前比自己條件差的人，說(shuō)不準(zhǔn)哪一天他會(huì)你更優(yōu)秀呢！

此外，童話《皇帝的新裝》雖然發(fā)生在遙遠(yuǎn)的西方時(shí)代，但在現(xiàn)實(shí)生活中并不少見(jiàn)。故事中的皇帝其實(shí)是個(gè)虛榮、自欺欺人的傻瓜。但是，他非常自命不凡，才讓兩個(gè)**能夠乘虛而入，最后把皇帝騙得大出了洋相。

皇帝相信了兩個(gè)共產(chǎn)黨人的話，認(rèn)為他們能織出神奇而奇妙的布，只有最愚蠢的人才看不見(jiàn)。沒(méi)想到，皇帝與他的大臣們一樣，聰明反被聰明誤，當(dāng)他光著身子在街上游行，卻被一個(gè)小男孩誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出他根本什么都沒(méi)穿時(shí)，他才醒悟過(guò)來(lái)，這真是可悲！

在現(xiàn)實(shí)生活中，不難見(jiàn)到有這樣一些人，一些虛榮的、自以為是和唯利是圖的人，他們?yōu)榱搜矍暗男《餍±幌袭?dāng)受騙，結(jié)果付出了更大的代價(jià)。**們?cè)诂F(xiàn)今社會(huì)上仍然絡(luò)繹不絕，任何人都該吸取〈皇帝的新裝〉這則童話的教訓(xùn)，提升警惕，免得最終落得后悔不及的下場(chǎng)。

《安徒生童話》中，我最喜歡的故事還是〈海的女兒〉，它不但描寫了美奐美倫的海底童話世界，還有最凄美、最催人淚下的愛(ài)情故事。最小的海公主是最美麗的美人魚。她的**像玫瑰花瓣一樣?jì)赡?，她的眼睛像湖水一樣藍(lán)。雖然她生活在一個(gè)神奇而華麗的海底宮殿里，但她向往著岸上的世界。

當(dāng)她從幾位姐姐口中得知海面上那燈光閃爍的大城市、美麗的天空、青翠的樹林時(shí)，她顯得是那樣的興奮。但她所看到的漂浮在水面上的是一位英俊的王子，或者是她一見(jiàn)鐘情的王子。暴風(fēng)雨摧毀了王子所在的船。是她的休息救了王子的命。

但是當(dāng)王子從昏迷中醒來(lái)時(shí)，他看到了一位路過(guò)的公主。美人魚深深地愛(ài)上了王子，她不惜為了王子拋棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，放棄了寵愛(ài)自己的親人，還舍棄了自己甜美的聲音，忍著巨痛換到了一雙人類的雙腿。不過(guò)，王子并不理解她，僅僅把她當(dāng)成一個(gè)會(huì)用眼睛說(shuō)話的侍童罷了，他愛(ài)上的是那位以為是自己救命恩人的公主。

美人魚卻還是這樣默默無(wú)聞地愛(ài)著王子，心甘情愿地討他歡心，最終還為了成全王子的幸福變成了泡沫，消失在偌大的空氣中了。

這才是偉大的愛(ài)情！事實(shí)上，愛(ài)一個(gè)人不需要占有他的身體或掠奪他的靈魂。只要他能快樂(lè)，他的犧牲也是值得的。只有在美人魚身上，我們才能看到真愛(ài)的光環(huán)閃耀著耀眼的光芒。

現(xiàn)代科技時(shí)代面臨著童話故事幻滅和消亡的危險(xiǎn)，其實(shí)童話不但能夠培養(yǎng)兒童的想象力和陶冶他們的性情，而成年人也是同樣需要童話的！難道許多成年人不想成為一只自由飛翔的鳥或一條無(wú)憂無(wú)慮的小魚嗎？這便是一種童話式的向往，有多少成年人希望回到童年時(shí)代，和鳥獸樹木一起過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，只用承受一些想象出來(lái)的痛苦罷了。

正是這種對(duì)現(xiàn)實(shí)的向往，才能給他們帶來(lái)片刻的放松，緩解生活的壓力。

成年人為生計(jì)奔波勞碌，沒(méi)有多少時(shí)間體味現(xiàn)時(shí)生活，也沒(méi)有多少時(shí)間想象未來(lái)的生活，他們活得很累，他們的想象力和生活情趣面臨日益枯竭的危險(xiǎn)。也許成年人還認(rèn)為異想天開(kāi)是一種不成熟的表現(xiàn)，卻不知道其實(shí)也是他衰老的另一種表現(xiàn)，因?yàn)橐坏﹩适Я撕闷嫘暮拖胂罅?，一個(gè)人就老了。如果，成年人也能時(shí)不時(shí)讀點(diǎn)童話，那么他既有**的成熟，又有孩子的童心，那么他的生活該是多么豐富、多么有生氣??！

童年和成年一起過(guò)，這是人生的一種極高的境界，這樣的我們才能活得更年輕、更具有活力，相信童話能給我們帶來(lái)這個(gè)切。

安徒生童話讀后感 篇2

喜歡童話倒并非因?yàn)榱魬偻?，事?shí)上除了個(gè)別篇章以外，我從來(lái)也沒(méi)有喜歡過(guò)安徒生童話。我印象中，童話是美麗的純真的，像灰姑娘、睡美人和白雪公主那樣的才是童話。但是，不喜歡的東西有時(shí)卻反而更加影響人的思想。有時(shí)回首看過(guò)去，我也感覺(jué)驚訝，無(wú)法衡量在我的人生觀和審美觀建立的過(guò)程中，她給予過(guò)我多么重要的啟迪，甚至可以和武俠、科學(xué)作品鼎足而立。在那個(gè)夢(mèng)想高過(guò)一切的五年里，安徒生童話——而不是格林童話——伴隨我度過(guò)小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始那些不肯上床睡覺(jué)的夜晚。

迄今為止，我也只讀過(guò)一套安徒生童話，出版時(shí)間很早，現(xiàn)在精裝的繪有完美彩圖的版本，我是看不進(jìn)去的。應(yīng)該說(shuō)，安徒生童話一直沒(méi)有給過(guò)我優(yōu)美的感覺(jué)，也許是因?yàn)槟切┓斌w字的晦澀，或者是鉛筆畫插圖的線條，又或者是仿宋體冷硬的字體，也許，是因?yàn)槟切┕适卤旧?。我從?lái)也沒(méi)有覺(jué)得安徒生童話是童話，那些故事中所包含的深沉的生活現(xiàn)實(shí)和婉轉(zhuǎn)表達(dá)出的含義常常讓我不寒而栗——也許不過(guò)是我自己想得太多了。但不管怎樣，讀那些故事時(shí)的感覺(jué)，無(wú)論是帶著夢(mèng)幻的迷茫，還是抱著嫌惡的恐慌，總是難忘?！『竺媸敲總€(gè)故事的感想，你自己挑選要的吧，不再貼出

安徒生童話讀后感 篇3

今天，我讀了一本書，名字叫《安徒生童話》。這本書讓我仿佛進(jìn)入了童話的世界，書中有小巧的拇指姑娘、美麗的小人魚、堅(jiān)定的錫兵、可愛(ài)的白雪公主和賣火柴的小女孩……它們像一首首美妙的詩(shī)歌和一幅幅逼真的畫面深深地映在我的腦海里。

其中讓我印象最深刻的是《丑小鴨》。丑小鴨生來(lái)就很丑，從出生起就受到兄弟姐妹的排斥。它們嘲笑他很丑，甚至罵它不跟它玩，這讓丑小鴨很傷心。

丑小鴨夢(mèng)想有一個(gè)不再被人欺負(fù)和嘲笑的新生活，于是它選擇了離開(kāi)這個(gè)家，來(lái)到一塊沼澤地和野鴨一起生活，可是野鴨也不喜歡它，丑小鴨雖然心里很難受，但是它克服了許多困難，在冬天里，它經(jīng)歷了寒冷和饑餓，終于春意盎然的春天來(lái)了，丑小鴨全身長(zhǎng)出了潔白的羽毛，它變成了白天鵝。

丑小鴨讓我明白，無(wú)論生活中遇到什么困難，我們都不能輕易放棄，對(duì)自己失去信心。我們應(yīng)該像丑小鴨一樣，依靠自己的努力，走向成功的彼岸。

最近我看了《安徒生童話》這本童話書，這本書是安徒生寫的。里邊主要的內(nèi)容：“丑小鴨、飛箱、小豆莢的五粒豆、母親與死神……”其中我最喜歡的小節(jié)是《皇帝的新裝》：

“就在以前有一位皇帝他只想要一個(gè)華麗的衣服，去參加游行大會(huì)。有一天，有兩個(gè)**他們對(duì)皇帝說(shuō)：“我們自己是最好的織工，能縫出誰(shuí)也比不上的衣服。

”皇帝說(shuō)：“那讓你們給我縫衣服”于是那兩個(gè)**就給皇帝做一個(gè)用藍(lán)色的絲帶做了一個(gè)**?；实鄞┥峡戳丝淳透杏X(jué)挺華麗的，就準(zhǔn)備在游行大會(huì)上穿這件衣服。

皇帝穿著**衣服走著，他的臣民們都笑著畫皇帝。皇帝突然緊張起來(lái)。最后，一個(gè)孩子說(shuō)皇帝沒(méi)有穿衣服。讀這本書很好看，我知道我不能認(rèn)為自己是一個(gè)偉大的人，因?yàn)槲覒?yīng)該是一個(gè)善良和有愛(ài)心的人。

我讀了《安徒生童話》，我最喜歡的故事是《海的女兒》。海的女兒是美人魚，她很漂亮，她救了王子。

我也喜歡拇指姑娘的故事。拇指姑娘很小，但她很漂亮，她救了受傷的燕子。拇指姑娘喜歡助人為樂(lè)，幫助別人。

我也喜歡皇帝的新裝，我覺(jué)得那兩個(gè)外國(guó)人是個(gè)**，他們一個(gè)衣服材料都沒(méi)有，那怎么給皇帝做新衣服呀!其實(shí)那兩個(gè)**手上拿的衣服是空的，那些人去看兩個(gè)玩過(guò)人做的衣服，他們就是胡說(shuō)的，把空的衣服說(shuō)成美麗的衣服，最后，皇帝相信了兩個(gè)**，穿上了空的衣服。

安徒生童話讀后感 篇4

又是一個(gè)無(wú)聊的夜晚，蟬在外面唱歌。我走入書房，再次鉆進(jìn)了書的海洋里。帶著一顆漂泊的心，努力尋找一個(gè)親密的朋友，所以我不斷漂泊。

可是她在哪兒呢？所以我拋棄疲憊，仍在尋找她的蹤跡……

然而，就在這個(gè)偶然的晚上，我找到了她——我的知心朋友——《安徒生童話》。在以后得許多夜晚，這本書伴我入睡。

人們常說(shuō)，快樂(lè)可以在書中找到，迷失的方向可以找到。在小時(shí)候，我并不懂這句話，可當(dāng)我遇到了她——《安徒生童話》，我便懂得了這句話的意思，也是在那一刻起，我也開(kāi)始慢慢地走進(jìn)書中尋找我的夢(mèng)……

美，詩(shī)意美，是安徒生童話最公認(rèn)的藝術(shù)特征。安徒生童話中的美，既不是以猛烈豪壯撞擊人的心扉，也不是以恬靜安然取勝于世，更不是以深邃的哲學(xué)思考見(jiàn)長(zhǎng)。它蘊(yùn)含著一種與眾不同的、細(xì)膩而豐富的感情和想象，具有一種幾乎是令人無(wú)法“抗拒”的強(qiáng)烈的吸引力和溫柔的浸透力，水晶般透明而又光彩四射，細(xì)雨般清澈甘潤(rùn)而又俯抱廣遠(yuǎn)，潛移默化，不露痕跡地發(fā)揮著自己巨大的感染力。

他的作品所表現(xiàn)出的美學(xué)風(fēng)格，已經(jīng)不同于一般意義上的詩(shī)意的美了，那是一種被童心的清液浸泡過(guò)的、晶瑩剔透、五彩繽紛的詩(shī)意的美。她象一支輕柔親昵的提琴曲，既有著沁人肺腑的款款溫情，又有著春露降臨大地般的浸透力量；既像孩子們游戲舞曲一樣歡快、活潑、天真、明朗，又像母親們搖籃邊的低唱那樣溫柔、細(xì)膩、深切、悠揚(yáng)。正是這種獨(dú)特的詩(shī)意美，為安徒生的童話增添了無(wú)窮的美力。

《拇指姑娘》是安徒生的著名童話之一。童話中的拇指姑娘也非常有代表性。她能夠走過(guò)這樣坎坷的生活方式，都是為了追求心中的光明。

面對(duì)癩**的強(qiáng)留、金龜子的搶劫和拋棄、鼴鼠的硬娶等等的意外遭遇，她害怕得“大哭起來(lái)”，但卻并不因此而放棄追求的努力；她挽救垂危的燕子，是因?yàn)樗煨陨屏肌跋矚g一切小鳥”；燕子把她帶到溫暖的國(guó)度，放在一朵花兒上面，她立即高興得手舞足蹈，連叫“好極了！”隨心所欲時(shí)則喜，違心逆意時(shí)則哀，認(rèn)定了方向便不再反復(fù)，這樣的精神境界使她顯得格外純真、可愛(ài)。

又是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，《安徒生童話》再次伴我入睡……

寫后札記：

《安徒生童話》，是大家眼中一個(gè)熟悉的名詞，它是由大名鼎鼎的大作家安徒生先生所寫的，我非常喜歡讀這本書，因?yàn)槭撬惆榱宋?2個(gè)春秋，讓我在無(wú)聊的夜晚里找到了一絲絲的快樂(lè)！

家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)：

《安徒生童話》給很多小朋友帶來(lái)了許多美好的回憶和遐思，女兒從小就在《安徒生童話》的培伴下長(zhǎng)大，對(duì)其有較為透徹的認(rèn)識(shí)。這本書不僅可以給她童年的生活帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，而且可以拓展她的想象力，為她將來(lái)的寫作打下良好的基礎(chǔ)。

白康睿點(diǎn)評(píng)：

這篇寫出了對(duì)《安徒生童話》的依戀，如何在書中找到快樂(lè)。的每個(gè)跳躍的文字都夾雜著書卷味，也同樣告訴了我們童話的美麗：美，詩(shī)意美，是安徒生童話最公認(rèn)的藝術(shù)特征。

安徒生童話中的美，既不是以猛烈豪壯撞擊人的心扉，也不是以恬靜安然取勝于世，更不是以深邃的哲學(xué)思考見(jiàn)長(zhǎng)。它蘊(yùn)含著一種與眾不同的、細(xì)膩而豐富的感情和想象，具有一種幾乎是令人無(wú)法“抗拒”的強(qiáng)烈的吸引力和溫柔的浸透力，水晶般透明而又光彩四射，細(xì)雨般清澈甘潤(rùn)而又俯抱廣遠(yuǎn)，潛移默化，不露痕跡地發(fā)揮著自己巨大的感染力。他的作品所表現(xiàn)出的美學(xué)風(fēng)格，已經(jīng)不同于一般意義上的詩(shī)意的美了，那是一種被童心的清液浸泡過(guò)的、晶瑩剔透、五彩繽紛的詩(shī)意的美。

她象一支輕柔親昵的提琴曲，既有著沁人肺腑的款款溫情，又有著春露降臨大地般的浸透力量；既像孩子們游戲舞曲一樣歡快、活潑、天真、明朗，又像母親們搖籃邊的低唱那樣溫柔、細(xì)膩、深切、悠揚(yáng)。正是這種獨(dú)特的詩(shī)意美，為安徒生的童話增添了無(wú)窮的美力。

這一段是整篇的精髓，低聲吐露出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的文字；眼睛里看到的是美麗的童話世界；腦袋里想的是可愛(ài)的《拇指姑娘》。。。

安徒生童話讀后感 篇5

書可以使人變的聰明，它們可以使人感覺(jué)更好。 書是人類進(jìn)步的階梯。在書的世界里，大世界的真善美、正義惡都被詮釋；這本書是前輩們對(duì)下一代的殷切希望。

我最近在看《安徒生童話》，而這部書的作者丹麥先生一生寫過(guò)很多與《安徒生童話》類似的童話故事，如《海的女兒》《小錫兵》《冰雪女王》等等、、、、、、都是我喜歡看的書。我喜歡丹麥先生勝過(guò)喜歡他的書。

比如說(shuō)丹麥先生的《賣火柴的小女孩》，講的是一個(gè)小女孩在一個(gè)寒冷的冬天，因?yàn)橐缓谢鸩穸紱](méi)有賣出去，最后被凍死在街頭的悲慘故事。讀了這個(gè)故事，讓我深有感觸。

和那個(gè)小女孩相比，我不得不承認(rèn)我很快樂(lè)。小女孩幻想著烤鵝、圣誕樹和家庭，而我現(xiàn)在擁有的一切。從出生到現(xiàn)在，父母和學(xué)校為我們的成長(zhǎng)鋪平了道路。

我快快樂(lè)樂(lè)，健健康康的在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我還有什么理由再抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)呢。其實(shí)我根本沒(méi)有品嘗過(guò)生活中的苦澀，也重來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)父母親的辛酸，只是覺(jué)得自己是幸福的。然而處在幸福中的我我根本沒(méi)有意識(shí)到，能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛(ài)和社會(huì)的關(guān)注，是一種莫大的幸福。

與那些在山上的孩子相比，他們沒(méi)有衣服、鞋子、書包，每天要走很遠(yuǎn)的路去上學(xué)。我們的待遇好多了，所以我希望我們能同齡人好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

安徒生的童話不同于格林童話，它的結(jié)局不一定是美好的，但是一定程度上反應(yīng)了一個(gè)時(shí)代，一個(gè)階段的社會(huì)最真實(shí)的一面，同時(shí)也表現(xiàn)出人性向往美好的一面。我想安徒生想通過(guò)童話告訴我們生活中有許多丑陋的方面，但他無(wú)法抹去它光輝的一面。像潘多拉魔盒一樣，有很多災(zāi)難，但也有希望。

我就是那個(gè)愛(ài)讀書的小女孩——趙靜怡。我會(huì)堅(jiān)持讀書，加油！

洛小五（7）班趙靜怡

安徒生童話讀后感 篇6

《安徒生童話光榮的荊棘路》讀后感

今年是丹麥作家安徒生誕辰210周年。他被譽(yù)為“世界童話之父”，他的童話作品不僅承載著孩子們純真的夢(mèng)想，更是為成人打造了一片夢(mèng)幻的遐想天地。其中，安徒生童話集《光榮的荊棘路》以它的寓言性和深刻的人生哲理，給我留下了深刻的印象。

這本書的故事無(wú)論從情節(jié)還是主題都透露著一種淡淡的憂傷。過(guò)去，安徒生的故事中通常充滿精神的色彩，教導(dǎo)我們相信美好的世界，而這本書里的故事卻多了一份現(xiàn)實(shí)的沉重。例如《告別鄉(xiāng)村的老將》講述了一位老將軍離開(kāi)了他鎮(zhèn)守多年的農(nóng)村，回到了都市生活的故事。老將軍過(guò)去農(nóng)村生活的美好記憶和如今冷漠的城市形成強(qiáng)烈對(duì)比，讓人感嘆現(xiàn)實(shí)中的種種不公與傷痛。又如《藍(lán)色山丘》提醒著人們要保護(hù)大自然，讓我們思考那些被人類開(kāi)發(fā)破壞的自然資源，對(duì)人文主義與環(huán)境保護(hù)的呼吁令人震撼。安徒生以他特有的敏感和深入思考的眼光，將社會(huì)現(xiàn)實(shí)與生命哲學(xué)巧妙地融為一體，傳達(dá)給讀者一種滄桑卻富有溫暖的藝術(shù)感受。

安徒生常以童話隱藏道德的教育意義，他對(duì)生活的觸動(dòng)和對(duì)人性的洞見(jiàn)使得他的作品可以引導(dǎo)讀者思考，尋找人生的真諦。這本書中的故事也同樣具有啟發(fā)性。例如《夜鶯》這個(gè)寓言故事告訴我們，真正的美與藝術(shù)不能被束縛與困擾，人們應(yīng)該尊重藝術(shù)家和他們的創(chuàng)作，同時(shí)也給予他們足夠的自由?！陡F人和富人》講述了一個(gè)貧窮而善良的人和一個(gè)富有卻自私的人的故事，寓意深遠(yuǎn)，提醒人們不要只追求物質(zhì)的滿足，而要關(guān)注人與人之間的情感與溫暖。這些故事給讀者以寓言的思考和道德的引導(dǎo)，讓我們明白到幸福不僅僅是擁有財(cái)富，更是來(lái)自靈魂的豐盈與善良。

這本書中的故事雖然有一些沉重和憂傷，但它們籠罩著一層人性的溫暖。安徒生對(duì)生活的痛苦洞察讓這些故事真實(shí)而深刻，但他同時(shí)也透過(guò)文字之后給予人們希望和慰藉。這是一種對(duì)于人性善良和美好的堅(jiān)持，讓人在讀后駐足思索，思考這個(gè)世界的價(jià)值觀。他的童話作品中所傳達(dá)的愛(ài)與關(guān)懷，對(duì)于當(dāng)今的社會(huì)仍然有著不可替代的價(jià)值。

讀完《光榮的荊棘路》，我感受到作為讀者的光榮。我們進(jìn)入了一個(gè)世界，被故事和人物的情感所觸動(dòng)，給予了我們從未有過(guò)的體驗(yàn)和洞見(jiàn)。而安徒生童話作為一種文學(xué)形式，它以浪漫奇幻的手法將深入的人性思考和社會(huì)諷刺與童真的呈現(xiàn)完美地結(jié)合在一起。讀者在閱讀中獲得情感上的滿足和精神上的啟迪，這種互動(dòng)使得作家與讀者之間建立起一種奇妙的心靈共鳴。

通過(guò)閱讀《安徒生童話光榮的荊棘路》，我不僅僅是在探尋一個(gè)童話的奇幻世界，更是體驗(yàn)了一種思考人生的機(jī)會(huì)。每一個(gè)故事都像是一個(gè)隱喻，刺破著常人心中的價(jià)值觀，引導(dǎo)我們思考人性的善惡、美與丑、真理與謊言。安徒生在童話中以一種浪漫的方式為我們揭示了一個(gè)個(gè)生活的真相，讓我們學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)生活中的荊棘與挑戰(zhàn)。

總之，《安徒生童話光榮的荊棘路》不僅僅是一本童話集，更是一本關(guān)于生活與人性的深度思考，它讓讀者在閱讀中領(lǐng)略到安徒生獨(dú)特的藝術(shù)魅力和靈魂的震撼。這是一本充滿智慧與道德的書籍，值得每一位讀者細(xì)細(xì)品味、反思自己的內(nèi)心世界，并從中找到生活的真正意義。

安徒生童話讀后感 篇7

讀《安徒生童話》有感800字

今天，我讀了一本名著，名叫安徒生童話，書里面的故事豐富極了。

例如：賣火柴的小女孩、白雪公主、海的女兒等，這些故事都非常動(dòng)人，其中我最喜歡看海的女兒，因?yàn)樗谶^(guò)十五歲生日的那一天，她的外祖母讓她到水面上去看一看，她看到一艘大船，船上的人在為王子辦十六歲生日，突然起了風(fēng)浪，王子掉入了大海里，快要死的時(shí)候，是她救了王子，當(dāng)她走到沙灘上時(shí)發(fā)現(xiàn)有人走了過(guò)來(lái)，便走到巖石后面躲了起來(lái)，當(dāng)王子醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)女孩子，以為是那位公主救了自己……最后，小公主失去了寶貴的生命。讀《安徒生童話》有感作文（2） 讀《安徒生童話》有感我閱讀了《安徒生童話》這本書深有感觸，里面有《賣火柴的小女孩》、《白雪皇后》、《丑小鴨》、《玫瑰花精》、《野天鵝》等故事。每一個(gè)故事都很感人。

其中《白雪皇后》和《丑小鴨》，給我印象最深刻?！栋籽┗屎蟆分v了小女孩格爾達(dá)和小男孩加伊，是兩個(gè)形影不離的好朋友?？墒?，一天，加伊被一塊丑惡的鏡片擊中了，他變成了一個(gè)粗暴無(wú)禮的孩子，變得頑皮而討厭。直到有一天，加伊被白雪皇后帶走了。加伊不見(jiàn)了，格爾達(dá)不相信加伊死了，她告別了親人，去尋找加伊。她克服了重重困難，拒絕了種種誘惑，歷盡艱險(xiǎn)。終于在白雪皇后的宮殿里找到了加伊?？杉右恋男囊呀?jīng)變冷了，格爾達(dá)的熱淚流到了他的身上，滲進(jìn)他的心里，把心里的冰雪融化了。他們終于手挽手，回到了開(kāi)著玫瑰花的家里。這個(gè)故事告訴我們只要不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)持到底，就一定能得到甜美的'果實(shí)。

《丑小鴨》講了一只母鴨生出了一個(gè)很丑的小鴨子，別的鴨子都嘲笑他，最后，連媽媽也開(kāi)始討厭他了。小鴨受不了了，他飛過(guò)籬笆逃走了?？墒?，不管他到哪，都會(huì)受到別人的嘲笑、排擠。小鴨再也受不了了，他要到更廣大的世界去。不知不覺(jué)，秋天到了，小鴨見(jiàn)到了美麗的天鵝，他久久不能忘懷。他在一個(gè)農(nóng)民家過(guò)了一個(gè)苦冬。春天來(lái)了，他飛到了溪水里，突然發(fā)現(xiàn)自己變成了一只美麗的天鵝。這個(gè)故事告訴我們不要怕別人的嘲笑、排擠，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!

安徒生童話讀后感 篇8

唐代大詩(shī)人杜甫曾說(shuō)：“讀書值千卷，寫字如神?！?。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書就如同一顆不滅啟明星，為我嶄亮人生的道路

從小，這本書就悄悄地潛入我的生活。一路上，他陪我哭，笑，嘗苦，體驗(yàn)人間情懷

我最早的讀物是《安徒生童話》，自從讀了這本書，我對(duì)于這本書的見(jiàn)解非常深刻：《丑小鴨》讓我明白每個(gè)人都有生活的權(quán)力，每個(gè)人都能創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的繽紛世界。沒(méi)有人生來(lái)就軟弱，即使生活艱難，即使巨大的壓力讓我疲憊，只要心中有一個(gè)理想，就一步步往上爬。

相信老天爺絕對(duì)不會(huì)負(fù)有心人的愿望，一定會(huì)讓你從一顆不起眼的小石子變成一粒耀眼的鉆石；《海的女兒》使我懂得了生命的來(lái)之不易。同時(shí)讓我驚醒，要用一顆金子般的心，去面對(duì)周圍的每個(gè)人，在做任何事之前，都要與堅(jiān)強(qiáng)的毅力，完善的為他人著想，才是人生的追求；《賣火柴的小女孩》讓我覺(jué)得：這個(gè)小女孩真是太可憐了，不僅要遭到父親的百般訓(xùn)斥和毆打，還要挨餓受凍的去賣火柴。

不禁想起自己，從出生到現(xiàn)在，從來(lái)沒(méi)有打破過(guò)這個(gè)，從來(lái)沒(méi)有過(guò)那個(gè)。現(xiàn)在，我們的生活是多么的幸福??！可我們卻不知道珍惜_有大魚大肉吃，還百般挑三揀四；有新衣新褲穿，竟沒(méi)幾天就扔；有新鮮的水喝，卻用它來(lái)打水仗在這么好的環(huán)境下，我們更應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)的讀書，將來(lái)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)！

我反復(fù)讀者這本《安徒生童話》，使我的心情久久不能平靜。()是?。缤妓?，善讀之可以醫(yī)愚。今后，我一定要努力學(xué)習(xí)，報(bào)答未來(lái)的社會(huì)和祖國(guó)。

書籍陪伴我度過(guò)許多快樂(lè)的時(shí)光，他將成為我一生的朋友！

讀《安徒生童話》，真長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)！

安徒生童話讀后感 篇9

我覺(jué)得“這個(gè)姐姐雖然外表美，但是心靈不美?？蛇@位阿姨呢，才是真正的美?！蔽覀円獙W(xué)***美“阿姨”的行為喲!

如果身邊有人長(zhǎng)得難看，需要幫助，我們一定不要嘲笑他，幫助他，主動(dòng)和他一起玩。

記得那本《安徒生童話》是這樣得來(lái)的：那一天，是我的生日，阿姨送給我做生日禮物的，從那起，我就愛(ài)上了看書，成了一個(gè)小書迷。

這些精彩的童話故事真的告訴了我們很多。生活在100多年前的格林兄弟，能寫那么多，那么有名，流芳和白世的作品真是令人欽佩！

最后，也是格林童話最為突出的特點(diǎn)，就是贊美勇敢、機(jī)智的人物，善與惡，美與丑的對(duì)比，宣揚(yáng)善良必將戰(zhàn)勝**的主題，其中最有名的就是《灰姑娘》和《白雪公主》。

今天上午，我把《安徒生童話》看完了，我特別喜歡故事中的《賣火柴的小女孩》、《堅(jiān)定的錫兵》、《丑小鴨》和《跛腳的男孩》。首先《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事讓我懂得了應(yīng)該珍惜自己的幸福生活;《堅(jiān)定的錫兵》故事中的錫兵雖然是個(gè)單腿，但是他很勇敢，面對(duì)自己的追求，不怕困難有執(zhí)著的精神;《丑小鴨》告訴我們生活的道路是很艱辛的，但只要自己有信心，不怕困難，勇往直前，就一定能創(chuàng)造美好的生活;《跛腳的男孩》故事中的漢斯是個(gè)聰明、懂事、愛(ài)讀書的好孩子，最后他通過(guò)自己的努力改變了自己的生活。

我之所以喜歡這個(gè)故事，是因?yàn)楦駹査兄?、救人的精神。她為?lè)朋友到處跑。她的精神讓我很感動(dòng)，所以我非常喜歡這個(gè)故事。

安徒生的童年是不幸的，他的爸爸謝世后，他與媽媽相依為命。但是悲慘的命運(yùn)并沒(méi)有使他倒下。他有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，他決心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

他雖然經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的坎坷和失敗，但從未放棄，從未自卑。他以澎湃的熱情和不屈不撓的精神，最終成為一位童話大師。

我讀了安徒生童話中的《賣火柴的小女孩》，我的心里酸酸的，有種說(shuō)不出的滋味。故事講的是一個(gè)漂亮，可憐，無(wú)助的小女孩在白雪皚皚的除夕夜里，為了賣掉舊圍裙里的火柴，最后，凍死，餓死在冰冷的夜里的故事。

編輯推薦

安徒生童話讀后感

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安徒生童話讀后感(篇1)

讀了《安徒生童話》這本書，里面的故事深深地吸引了我，這本書內(nèi)容豐富多彩，故事生動(dòng)有趣，種類繁多，比如說(shuō)《海的女兒》《丑小鴨》《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》……每一篇都會(huì)深深地震撼我們的心靈。

其中《賣火柴的小女孩》給我留下了深刻的印象。在天氣寒冷的大年夜，小女孩光著頭、赤著腳，穿著單薄的衣服在街上賣火柴，由于沒(méi)有賣掉火柴不敢回家，怕爸爸打她，她在街上又冷又餓。后來(lái)她擦燃火柴取暖的時(shí)候，想象了許多美好的幻境，最后凍死在街頭。小女孩太可憐了，想象著這種畫面我就會(huì)有一種想哭的感覺(jué)，再想想我們過(guò)年的時(shí)候都是穿著漂亮衣服，吃著美味的食物，看著自己喜歡的動(dòng)畫片。我才發(fā)現(xiàn)我們的生活是多么幸福呀！

讀了《安徒生童話》這本書，里面的故事不僅生動(dòng)有趣作文，而且每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著深刻的道理，它讓我明白了什么是善良、勇敢、機(jī)智、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、樸素和健康，我很喜歡這本書。

安徒生童話讀后感(篇2)

童話是幻想，它不是神話故事，也不是民間傳說(shuō)。它立足于現(xiàn)實(shí)生活，在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上又充滿多人類美好人性的現(xiàn)象和愿望，這些作品以其異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界論壇，揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。

我印象最深的事《海的女兒》這篇童話，《海的女兒》是安徒生童話寶庫(kù)的珠璣，文章中的那種勢(shì)不可擋的精彩令人難以忘懷，也是人回味無(wú)窮。

她這樣對(duì)生命的追求，打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的心，也深深地打動(dòng)了我，使我懂得了生命的可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對(duì)它。要有一顆金子般的心，去對(duì)周圍的每個(gè)人，在事情來(lái)臨的時(shí)候，為他人著想，體現(xiàn)自己的胸襟和氣量，這才是人生的追求。

《安徒生童話》也是一本很有意義的書。其實(shí)我們都知道，書中的上帝，就是“愛(ài)”與“正義”的化身，但事實(shí)上這種“希望”在當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活是不可能實(shí)現(xiàn)的，相反只會(huì)加深苦惱。

安徒生在他的作品中所表現(xiàn)出的特有氣質(zhì)、天真樸素的激情和富裕沉思的哲學(xué)脾性，與中國(guó)的文化傳統(tǒng)不無(wú)相通之處，像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花綻放在每個(gè)人的心理。

安徒生童話讀后感(篇3)

書籍多如繁星，我們一輩子也閱讀不完，我們只有在讀書的海洋里遨游，才能駕駛知識(shí)的風(fēng)帆！

這幾天，我在讀一本書，這本書的名字叫做《安徒生童話集》，里面的故事十分吸引人，讀后讓人回味無(wú)窮！其中的一個(gè)故事，讓我記憶猶新，它里面是說(shuō)海的女兒是龍王最漂亮的小女兒，這天她滿了15歲了，她去海面上看看，她看到了一個(gè)國(guó)家的王子也是今天生日，她第一眼看到他就喜歡上了他，他遇到了危險(xiǎn)。她還救了他，海的女孩為了讓自己有像人一樣的兩條腿就到海底女巫那去，用自己美妙的聲音換來(lái)了兩條腿，她在海灘旁邊，被王子看見(jiàn)了王子就江海的女兒領(lǐng)進(jìn)了皇宮，海的女兒在皇宮里發(fā)現(xiàn)了在她救了王子之后，有位鄰國(guó)的公主在他身邊喚醒了王子，王子誤認(rèn)為是她救了自己，海的女兒得知后傷心欲絕，但是海的女兒現(xiàn)在已經(jīng)不能說(shuō)話了，幾天后王子竟然要娶鄰國(guó)的公主為妻，這讓海的女兒更加傷心了，第二天，他們結(jié)婚了，海的女兒做了他們的伴娘，當(dāng)天晚上，海的女兒在海邊哭，她的姐姐們上岸來(lái)對(duì)妹妹說(shuō)：“你只有殺了王子才能生存下去，否則你會(huì)變成泡沫！”海的女兒拿著姐姐給的匕首走進(jìn)了王子和公主的新房，即將要下手時(shí)，海的女兒還是把匕首人在了地上，她不忍心殺死自己最喜歡的人，東方的太陽(yáng)即將升起，姐姐們眼看妹妹要化成泡沫，心中萬(wàn)分悲痛，最終海的女兒化成了泡沫，在大海中消失了。

我被這小女兒的所作所為感動(dòng)了，讀完后潸然淚下。我喜歡它的原因有：它使我懂得了的可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對(duì)它。里面的小女兒也值得歌頌、贊揚(yáng)，因?yàn)橄襁@樣能為感情犧牲的人有幾個(gè)，我們現(xiàn)在的小孩子還時(shí)時(shí)與大人吵嘴、頂嘴。現(xiàn)在想想是多么不應(yīng)該??！我以后一定要讓大人開(kāi)心，等他們老了讓我去孝敬他們。我們現(xiàn)在要懂事，以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答他們的養(yǎng)育之恩！俗話說(shuō)得好：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”在這本書里，我不僅知道了一些美好的故事，還感受很大。 比如說(shuō)：《賣火柴的小女孩》、《茶壺》、《天國(guó)花園》、《丑小鴨》……這些童話中的主人公不僅有趣，而且能告訴我們做人的基本道理。我們一定要牢記這些有用的道理，才能踏踏實(shí)實(shí)的做人。

圖書館里有許許多多的好書，有發(fā)人深省的書，還有科普類的書籍……如果大家能閱讀更多的書，那時(shí)候你的知識(shí)也會(huì)豐富許多的。

從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始，我們要多讀書，少看電視，做一個(gè)小小“讀書郎”！讓我們的肚子里有更多的“食物”，來(lái)充實(shí)自己吧！我讀書，我快樂(lè)，我充實(shí)！

安徒生童話讀后感(篇4)

《安徒生童話》是我非常喜歡的一本書，這本書是爸爸給我買的，書里面的故事都很精彩，有《老頭子做事總不錯(cuò)》還有感人的故事比如《賣火柴的小女孩》等等。

其中我最喜歡的故事是《母親的故事》，這是一個(gè)寒冷的冬夜，有一位母親孩子身邊，看起了非常焦慮，她的孩子躺在搖籃里，雙目緊閉，稚嫩的臉蛋已經(jīng)沒(méi)有血色了，母親看著這個(gè)弱小的生命，臉上更加愁苦。這時(shí)候有人敲門，是一位貧窮的老人，那位母親到了一杯水，就在這時(shí)那位母親不知不覺(jué)的睡著了。到母親醒來(lái)時(shí)，孩子和老人都不見(jiàn)了這時(shí)候有一個(gè)穿著黑色長(zhǎng)袍的女人，他說(shuō)：“我是夜之神。”

我剛才看見(jiàn)死神在你的房子里抱走了你的孩子，就是哪方向，路上有很多荊棘，母親問(wèn)荊棘死神在那里，荊棘說(shuō)：“如果你把我抱在前暖和一下，我就告訴你?！蹦赣H立即把荊棘叢緊緊地抱在了一起，荊棘的尖深深的地進(jìn)母親的肉里，她的血一滴一滴的流出來(lái)。這的母親愿意用死來(lái)交換孩子。

安徒生童話讀后感(篇5)

《賣火柴的小女孩》，《一千零一夜》，《魯濱孫漂流記》等等都是有名的故事，這些故事不僅深受國(guó)人的喜愛(ài)，也是我特別喜歡看的故事。

我喜歡童話故事，里面的感人故事都能讓我陷入很深的想象中。甚至我還寫過(guò)一個(gè)小故事。我給堂姐看過(guò)，她也是第一個(gè)讀者。她說(shuō)：“故事情節(jié)不完整，主人公內(nèi)心表達(dá)不夠完美，還需要加油?！蔽衣?tīng)后有些失望?？晌沂钦嫦矚g童話，夢(mèng)想成為童話作家。

于是，我把這個(gè)想法跟姐姐說(shuō)了，姐姐笑了笑說(shuō)：“你還小，你不知道，寫童話跟寫記敘文是不一樣的。記敘文要求表達(dá)真實(shí)情感，而童話不是這樣的。童話要寫得吸引讀者，要有感人的故事情節(jié)，要完全表達(dá)出人物的心理，要讓讀者在腦子里想象出那個(gè)故事來(lái)，還要……”。“知道了！我打斷了姐姐的話，可你講的我都不懂?！苯憬阏f(shuō)：“你可以從日記開(kāi)始寫呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。寫了幾天的日記，發(fā)現(xiàn)我可以給姐姐看了，說(shuō)不定會(huì)得到一個(gè)大大的夸獎(jiǎng)呢！

姐姐看后給了我一本書叫《安徒生童話》，我滿臉疑惑地看著姐姐。姐姐說(shuō)：“你先看一下這本書中的故事再說(shuō)吧！”我在姐姐的房間里看了一個(gè)上午，對(duì)她說(shuō)：“姐，你為什么要我看這本書呀？不是要教我寫嗎？哎，你還不明白??？”“這里面的故事都栩栩如生，感想很深，不是一般人能寫出這般作品的?！?/p>

我聽(tīng)了姐姐的話，走出了房間，坐在客廳里想了很久，便起身拿起本子寫下了今天的經(jīng)歷。

我喜歡童話故事，長(zhǎng)大后要爭(zhēng)取成為童話作家，寫出我夢(mèng)里的美好故事。

《安徒生童話》讀后感

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《安徒生童話》讀后感 篇1

關(guān)于《安徒生童話》讀后感范文

范文一

當(dāng)我一看見(jiàn)《安徒生童話》，便愛(ài)不釋手的讀了起來(lái)，頓時(shí)感到受益匪淺，也使我更加了解了安徒生這個(gè)人，他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者，就是因?yàn)槿绱耍耐挷湃绱说囊巳雱?，好像身臨其境一樣。

我看的是《狠毒的王子》，從那里，讓我看到了人性的狂傲、放肆，這個(gè)王子目空一切，心狠手辣，使百姓們都恨怒他，但又都敢怒不敢言，讓他們一聽(tīng)見(jiàn)他的名字都害怕。他曾經(jīng)發(fā)過(guò)誓，他的愿望一定要實(shí)現(xiàn)，一定要征服一切。他的權(quán)勢(shì)一天天大起來(lái)，他的所作所為倒都能得逞。

他看著自己所擁有的一切，又瞅著自己的宏偉建筑，跟人們一起想：“真了不起！真了不起！但是我并不滿足，我還要更多更多，別的任何勢(shì)力都不能和我相比，更別想超過(guò)我！”他向所有的鄰國(guó)宣戰(zhàn)，征服了全部鄰邦。

在他駕車經(jīng)過(guò)街市的時(shí)候，他用金鏈子把被他征服的國(guó)王鎖在他的車上；在他舉行酒宴的時(shí)候，他們必須跪在他和朝臣的腳邊，撿參加宴席的.人扔給他們的面包屑。他從征服的城市掠走金銀財(cái)寶，在他的王城中收斂起來(lái)的財(cái)寶，是任何別的地方都無(wú)法與之相比的。他令人修建起輝煌的宮堡，教堂和過(guò)廊。任何看到這些浩瀚工程的人都說(shuō)：“好了不起的王子喲！”他們不曾想到他給其他國(guó)家?guī)?lái)的苦難，他們更沒(méi)有聽(tīng)到從那些被燒毀的城市傳來(lái)的嘆息和呻吟。

王子還讓人在各個(gè)廣場(chǎng)上，在皇室的宮廷里都擺上他的塑像。是的，他甚至要把他的塑像擺到各教堂上帝的神壇之前，但是神父不讓，說(shuō)上帝比他更偉大，因此他竟然要求向上帝挑戰(zhàn)，還要征服上帝。第一次王子建造了一艘可以乘著它飛向天空的船，最后被上帝的無(wú)數(shù)天使中的一個(gè)用一滴血燃燒了船，他差點(diǎn)喪命；這一次，他又用了七年的時(shí)間制造了一種精巧的船。這時(shí)，上帝派來(lái)了一個(gè)蚊陣，將王子制服了。這個(gè)王子也真是膽大包天、愚昧直至啊！

人其實(shí)非常的渺小，正如帕斯卡爾所說(shuō)：“人只不過(guò)是一根葦草，是自然界中最脆弱的東西……一口氣、一滴水就足以致他死命了?！笔ソ?jīng)上也說(shuō)過(guò)：“人算什么，你竟顧念于他?！蓖捓锔涊d著：“這個(gè)敢于向上帝挑戰(zhàn)的王子，卻被一只蚊子征服了。”

這篇故事告訴了我們，做人一定不能貪心，對(duì)別人不能心狠手辣，一定要有一種恭維的態(tài)度，要仁慈的對(duì)待別人，否則必將遭受惡果。

安徒生在他的作品中表現(xiàn)出了一種天真和樸素的特有氣質(zhì)，與許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花，綻放在每個(gè)人的心里。

范文二

去年的圣誕節(jié)，圣誕老爺爺在那天悄悄的給我送來(lái)了一份特別的禮物，那就是《安徒生童話》這本書。

提起《安徒生童話》，恐怕世界上沒(méi)有人不知道了。有令人捧腹大笑的《皇帝的新裝》，有趣味十足的《甲蟲》，有優(yōu)美感傷的《海的女兒》等等故事。其中，我最喜歡的故事就是《買火柴的小女孩》。

書的第一個(gè)故事《買火柴的小女孩》深深地吸引了我，故事說(shuō)在一個(gè)寒冷的夜里，一個(gè)小女孩穿著媽媽的鞋出來(lái)賣火柴，可沒(méi)想到，因?yàn)槟请p鞋太大了，在她穿馬路時(shí)，被飛馳而來(lái)的馬車弄丟了一只鞋，另一只鞋她送給了一個(gè)可憐的小男孩，就在雪花飄飄寒冷的夜里，女孩赤腳走在大街上賣火柴，天太冷了，沒(méi)有人來(lái)賣火柴，她沒(méi)能把火柴賣掉，怕爸爸罵她，她不敢回家……要知道那天是圣誕節(jié)啊，富家人正在吃著豐盛的圣誕大餐，那香味真是誘人，可惜那小女孩只能聞而吃不到，又冷又餓的她蜷縮在墻角下，點(diǎn)燃了第一根火柴，讓她感到了溫暖，就好像自己坐在火爐旁，不一會(huì)兒火柴滅了，火爐不見(jiàn)了，只看見(jiàn)雪花在飄，她點(diǎn)燃了第二根火柴，看見(jiàn)了一桌豐盛的圣誕大餐，當(dāng)她剛要去吃時(shí)，火柴滅了，大餐沒(méi)了，肚子還是扁扁的，她點(diǎn)燃了第三根火柴，她見(jiàn)到了一個(gè)裝飾的很美的圣誕樹，但當(dāng)她伸出雙手要想去抱樹時(shí)，火柴又滅了，樹也沒(méi)了，她點(diǎn)燃了第四根火柴，她看到了自己慈祥的奶奶，她怕奶奶和大餐、圣誕樹一樣很快消失，她點(diǎn)燃了所有的火柴，透過(guò)火柴的光她見(jiàn)到了奶奶，奶奶把她摟在懷里，帶著她去了一個(gè)沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的世界……

看完這個(gè)故事我覺(jué)得那女孩的生活很悲慘，如果當(dāng)時(shí)有人買她的火柴，如果她有一個(gè)慈善的爸爸，如果她能遇到像她一樣善良的好心人……那么她不會(huì)被奶奶帶走，看到了這賣火柴的小姑娘讓我想到了，前些日子在印尼發(fā)生的海嘯，讓很多兒童和小姑娘一樣的可憐，但那些在海嘯中失去了親人的孤兒和那小姑娘不同的是他們得到了世界各地的援助，還是要比女孩幸運(yùn)，和他們比，我要比他們幸福幾千幾萬(wàn)倍，我有關(guān)心我的老師，有疼愛(ài)我的爸爸媽媽，爺爺奶奶，我從不用擔(dān)心會(huì)饑餓會(huì)凍著，我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，珍愛(ài)身邊的親人，要善良真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人，盡自己的所能幫助那些需要幫助的人，讓愛(ài)在身邊發(fā)光，讓世界充滿愛(ài)。

《安徒生童話》讀后感 篇2

在悅叮網(wǎng)上，我看了《安徒生童話》，它有很多東西值得我們學(xué)習(xí)。但是，在我眼里，童話故事寫出了人的美、善、真，教會(huì)了我們辨論是非、善惡，所以《安徒生童話》是一本好書。

《安徒生童話》是童話的經(jīng)典，也是大家閱讀的極品。它包括有《海的女兒》、《賣火柴的小姑娘》、《皇帝的新衣》、《丑小鴨》、《堅(jiān)定的錫兵》等，其中《海的女兒》，小美人魚愿意砍掉舌頭，換來(lái)一雙腿，只為和王子結(jié)婚，愿意自己化成泡沫，也不愿用刀去砍傷王子。我被小美人魚追求美麗和善良的精神所感動(dòng)。

而《賣火柴的小姑娘》中的小女孩更讓我動(dòng)容。除夕夜，她被父親強(qiáng)迫賣火柴。她渴望溫暖，把火柴一根一根地放好，但最后還是被凍死了。這不反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況嗎？這不反映出小女孩的悲慘嗎？

比起那個(gè)小女孩，我是多么幸福。從小，我就吃飽穿好。在家里，爺爺奶奶和父母都愛(ài)我。在學(xué)校，老師和同學(xué)都很關(guān)心我。如果她生活在我們的國(guó)家，我們的時(shí)代，她也一定要像我們一樣，吃得飽，穿得暖，住得好，拎著書包快樂(lè)地上學(xué)，那多好啊！

我想，和小女孩相比，我們應(yīng)該懂得珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活！

童話里的美麗故事讓我忘記了自己。一個(gè)字或一個(gè)句子都會(huì)改變我們。書使我們的生命。有了書，我們的生活會(huì)更好。有了書，生活將變得絢爛。有了書，生活就完美了。同學(xué)們，讓我們一起閱讀，感受書中的快樂(lè)！

《安徒生童話》讀后感 篇3

我很小的時(shí)候，總是纏著媽媽一遍又一遍地講白雪公主的故事。我喜歡看故事中美麗的插圖。當(dāng)我看書時(shí)，我知道白雪公主是由祖父安徒生寫的。安徒生出生于一個(gè)非常貧窮的鞋匠家庭，是19世紀(jì)丹麥著名的童話故事。他是世界文學(xué)童話的奠基人。

我現(xiàn)在讀了很多安徒生的童話故事，不知不覺(jué)地愛(ài)上了它們。下面就讓我?guī)沐塾巍栋餐缴挕返钠婷钍澜绨?！有愚蠢虛榮的皇帝，美麗善良的白雪公主，勤勞堅(jiān)強(qiáng)的灰姑娘，受苦受難的丑小鴨

在這當(dāng)中，我最喜愛(ài)的就是《賣火柴的小女孩》了。它講的是大年三十晚上，一個(gè)賣火柴的小女孩光著腳站在冰冷的雪地上賣火柴，因?yàn)闆](méi)人買她的火柴，自己又實(shí)在太冷，她就點(diǎn)燃了一大把火柴，想取取暖。在燃燒的火苗中，她看到了自己十分渴望的那香噴噴的烤雞、美麗的圣誕樹和去世的奶奶那慈愛(ài)的笑臉。

第二天早上，人們發(fā)現(xiàn)她時(shí)，小女孩已經(jīng)死了，是被活活凍死的，她那天真的臉上還掛著幸福的笑容……每次讀完這個(gè)故事，我都感到非常傷心難過(guò)，我真希望能把小女孩帶回家過(guò)年，與她分享最好吃的零食，送給她最好玩的玩具，和她一起看精美的童話故事書?；蛘咦屛夷赣H購(gòu)買她所有的火柴，以便她可以回到溫暖的家中，與親戚一起享用美味的團(tuán)圓飯。

《安徒生童話》給我童年生活增添了色彩，伴我幸福成長(zhǎng)。

《安徒生童話》讀后感 篇4

又是一個(gè)無(wú)聊的夜晚，蟬在外面唱歌。我走入書房，再次鉆進(jìn)了書的海洋里。帶著一顆漂泊的心，努力尋找一個(gè)親密的朋友，所以我不斷漂泊。

可是她在哪兒呢？所以我拋棄疲憊，仍在尋找她的蹤跡……

然而，就在這個(gè)偶然的晚上，我找到了她——我的知心朋友——《安徒生童話》。在以后得許多夜晚，這本書伴我入睡。

人們常說(shuō)，快樂(lè)可以在書中找到，迷失的方向可以找到。在小時(shí)候，我并不懂這句話，可當(dāng)我遇到了她——《安徒生童話》，我便懂得了這句話的意思，也是在那一刻起，我也開(kāi)始慢慢地走進(jìn)書中尋找我的夢(mèng)……

美，詩(shī)意美，是安徒生童話最公認(rèn)的藝術(shù)特征。安徒生童話中的美，既不是以猛烈豪壯撞擊人的心扉，也不是以恬靜安然取勝于世，更不是以深邃的哲學(xué)思考見(jiàn)長(zhǎng)。它蘊(yùn)含著一種與眾不同的、細(xì)膩而豐富的感情和想象，具有一種幾乎是令人無(wú)法“抗拒”的強(qiáng)烈的吸引力和溫柔的浸透力，水晶般透明而又光彩四射，細(xì)雨般清澈甘潤(rùn)而又俯抱廣遠(yuǎn)，潛移默化，不露痕跡地發(fā)揮著自己巨大的感染力。

他的作品所表現(xiàn)出的美學(xué)風(fēng)格，已經(jīng)不同于一般意義上的詩(shī)意的美了，那是一種被童心的清液浸泡過(guò)的、晶瑩剔透、五彩繽紛的詩(shī)意的美。她象一支輕柔親昵的提琴曲，既有著沁人肺腑的款款溫情，又有著春露降臨大地般的浸透力量；既像孩子們游戲舞曲一樣歡快、活潑、天真、明朗，又像母親們搖籃邊的低唱那樣溫柔、細(xì)膩、深切、悠揚(yáng)。正是這種獨(dú)特的詩(shī)意美，為安徒生的童話增添了無(wú)窮的美力。

《拇指姑娘》是安徒生的著名童話之一。童話中的拇指姑娘也非常有代表性。她能夠走過(guò)這樣坎坷的生活方式，都是為了追求心中的光明。

面對(duì)癩**的強(qiáng)留、金龜子的搶劫和拋棄、鼴鼠的硬娶等等的意外遭遇，她害怕得“大哭起來(lái)”，但卻并不因此而放棄追求的努力；她挽救垂危的燕子，是因?yàn)樗煨陨屏肌跋矚g一切小鳥”；燕子把她帶到溫暖的國(guó)度，放在一朵花兒上面，她立即高興得手舞足蹈，連叫“好極了！”隨心所欲時(shí)則喜，違心逆意時(shí)則哀，認(rèn)定了方向便不再反復(fù)，這樣的精神境界使她顯得格外純真、可愛(ài)。

又是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，《安徒生童話》再次伴我入睡……

寫后札記：

《安徒生童話》，是大家眼中一個(gè)熟悉的名詞，它是由大名鼎鼎的大作家安徒生先生所寫的，我非常喜歡讀這本書，因?yàn)槭撬惆榱宋?2個(gè)春秋，讓我在無(wú)聊的夜晚里找到了一絲絲的快樂(lè)！

家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)：

《安徒生童話》給很多小朋友帶來(lái)了許多美好的回憶和遐思，女兒從小就在《安徒生童話》的培伴下長(zhǎng)大，對(duì)其有較為透徹的認(rèn)識(shí)。這本書不僅可以給她童年的生活帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，而且可以拓展她的想象力，為她將來(lái)的寫作打下良好的基礎(chǔ)。

白康睿點(diǎn)評(píng)：

這篇寫出了對(duì)《安徒生童話》的依戀，如何在書中找到快樂(lè)。的每個(gè)跳躍的文字都夾雜著書卷味，也同樣告訴了我們童話的美麗：美，詩(shī)意美，是安徒生童話最公認(rèn)的藝術(shù)特征。

安徒生童話中的美，既不是以猛烈豪壯撞擊人的心扉，也不是以恬靜安然取勝于世，更不是以深邃的哲學(xué)思考見(jiàn)長(zhǎng)。它蘊(yùn)含著一種與眾不同的、細(xì)膩而豐富的感情和想象，具有一種幾乎是令人無(wú)法“抗拒”的強(qiáng)烈的吸引力和溫柔的浸透力，水晶般透明而又光彩四射，細(xì)雨般清澈甘潤(rùn)而又俯抱廣遠(yuǎn)，潛移默化，不露痕跡地發(fā)揮著自己巨大的感染力。他的作品所表現(xiàn)出的美學(xué)風(fēng)格，已經(jīng)不同于一般意義上的詩(shī)意的美了，那是一種被童心的清液浸泡過(guò)的、晶瑩剔透、五彩繽紛的詩(shī)意的美。

她象一支輕柔親昵的提琴曲，既有著沁人肺腑的款款溫情，又有著春露降臨大地般的浸透力量；既像孩子們游戲舞曲一樣歡快、活潑、天真、明朗，又像母親們搖籃邊的低唱那樣溫柔、細(xì)膩、深切、悠揚(yáng)。正是這種獨(dú)特的詩(shī)意美，為安徒生的童話增添了無(wú)窮的美力。

這一段是整篇的精髓，低聲吐露出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的文字；眼睛里看到的是美麗的童話世界；腦袋里想的是可愛(ài)的《拇指姑娘》。。。

《安徒生童話》讀后感 篇5

最近，我重溫了《安徒生童話》這部享譽(yù)世界倍受兒童喜愛(ài)的名著，獲益匪淺，感慨良多。感觸尤為深刻的，當(dāng)然非名篇《丑小鴨》莫屬了。

情節(jié)曲折，啟人深思?！冻笮▲啞分饕侵v鴨媽媽孵蛋時(shí)，將所有的鴨子孵了出來(lái)，其中有一只鴨子個(gè)頭很大，而且樣子十分丑陋。于是，大家便叫它“丑小鴨”。

丑小鴨與眾不同，丑陋，因此常被其它鴨子嘲笑。它的兄弟姐妹和其他鴨子啄食它；女飼養(yǎng)員用腳踢它；最后，連鴨子?jì)寢尪疾幌胍?。“你最好離我遠(yuǎn)點(diǎn)”這是鴨媽媽留給它的最后一句話，丑小鴨只好飛過(guò)籬笆走了。

但它在外面經(jīng)歷了太多挫折：在沼澤地附近，它幾乎被野狗吃掉；在嚴(yán)冬時(shí)節(jié)，又差點(diǎn)被凍僵……直到第2年春天，它在水里游泳時(shí)，竟然意外地發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)不是鴨子，而是一只美麗的白天鵝！這讓它倍感意外，于是，它不再自卑、孤獨(dú)，而是開(kāi)朗、自信地與其他的天鵝一起去快樂(lè)地嬉戲了。

折射現(xiàn)實(shí)，鼓舞人心。盡管童話是虛構(gòu)的，但它們有現(xiàn)實(shí)的影子。絕大多數(shù)人只有經(jīng)過(guò)大量的冥想和努力，才能獲得驚喜和成功。

有一個(gè)叫桑德斯的退伍的軍官，工作沒(méi)有著落，但他始終也沒(méi)有放棄信心，有一天，他突然想到：我有個(gè)炸雞秘方，若將它傳授給餐廳，那他們的生意也一定會(huì)十分興隆！于是，他便挨家挨戶的推銷，經(jīng)過(guò)了一千零八次拒絕之后，他終于聽(tīng)到了一聲“同意”。

他是肯德基連鎖店的創(chuàng)始人。如果有人像小丑鴨子或桑德斯一樣努力工作，他或她離成功并不遙遠(yuǎn)。

夢(mèng)想是成就偉業(yè)者的起跑線，挫折是意志堅(jiān)強(qiáng)者的踏腳石。只要永不言棄，付出不懈的努力，平凡的“丑小鴨”就成為令人敬仰的“天鵝”。

《安徒生童話》讀后感 篇6

書像一把鑰匙，它能打開(kāi)所有知識(shí)的大門，讓你感受意想不到的奧秘;書也像一位老師，它能教會(huì)你無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。所以讀書就是給你的未來(lái)一片藍(lán)天。

在我的課外閱讀中，《安徒生童話》給我的收獲最多。這些童話故事都讓我懂得了世界上的“真、善、美”。我多么希望世間可以充滿了無(wú)私的愛(ài)，那這個(gè)社會(huì)將變得多么和諧，不會(huì)再有更多的“賣火柴的小女孩”，讓愛(ài)伴隨著風(fēng)兒吹進(jìn)每一個(gè)人的心田吧!

《丑小鴨》讓我知道了只有經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮，才可以看到絢麗的彩虹。其中《皇帝的新裝》給我的感觸最深。

故事講的是一位前皇帝，他喜歡奢華華麗的衣服，每天不到一小時(shí)就換了一件。二**得知后來(lái)到皇宮，說(shuō)要為皇帝設(shè)計(jì)世上最漂亮的禮服?；实酆敛华q豫地答應(yīng)了。

過(guò)不了幾天，新裝出來(lái)了?？墒裁炊紱](méi)有?；实廴匀幌嘈潘麄?，認(rèn)為只有智者才能看到他們。

皇帝給了兩個(gè)**一大筆錢?；实鄞┲乱路咴诮稚?，大人都不敢說(shuō)實(shí)話。一個(gè)年輕人站起來(lái)說(shuō)了實(shí)話。當(dāng)皇帝聽(tīng)說(shuō)他的臉紅到耳朵，他尷尬地跑回皇宮。

每個(gè)人都稱贊這個(gè)小男孩誠(chéng)實(shí)愉快。

是啊，人就是要誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是一筆巨大的財(cái)富。我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的。

“同沐四季風(fēng),共享讀書樂(lè)”，同學(xué)們，讓我們從小養(yǎng)成愛(ài)讀書、會(huì)讀書的習(xí)慣，掛閱讀之風(fēng)帆，濟(jì)書籍之滄海，成就精彩人生吧!

《安徒生童話》這本書給了我很多的感受和啟迪。我比較喜歡的一篇是《賣火柴的小女孩》，我從中知道，她是一個(gè)吃苦耐勞的小女孩。

那是一個(gè)寒冷的冬夜。人們?cè)诩页燥?，坐在爐火旁取暖。那個(gè)火柴的小姑娘正穿著大拖鞋走來(lái)走去，她的手和腳一樣紅。所以她一個(gè)人坐在黑暗的角落里。

從自己的包里取出一根火柴，輕輕地在火柴盒上擦了一下，突然，她自己變得溫暖起來(lái)，可是每一次擦亮一根，每一次又會(huì)被大風(fēng)吹滅。小女孩哭得很大聲，但她不敢回家，因?yàn)樗丶液髸?huì)受到父母的責(zé)罵。她一直在角落里，看起來(lái)很孤獨(dú)。當(dāng)她把最后一盒火柴一起擦亮的時(shí)候，她想起了慈祥的奶奶，奶奶活著的時(shí)候，對(duì)她最好了，她是世界上最疼愛(ài)小女孩的人，但她的奶奶已經(jīng)住到了天堂，她的奶奶出現(xiàn)了，她看見(jiàn)了慈祥的奶奶，她的奶奶只是微笑的看著她，她的靈魂就被奶奶帶到了天堂。

這時(shí)，我被她的祖母深深地打動(dòng)了。

我想：現(xiàn)在的生活條件這么好，我們不珍惜。就連童話里的許多人物，都是那么珍惜自己所處的環(huán)境，而我們卻是那么的不珍惜……

我讀了《安徒生童話》，那里面的人都很善良，而里面最好的是賣火柴的小女孩，她的心地善良被我深深地感動(dòng)了。我決定我要學(xué)習(xí)賣火柴的小女孩做一心地善良的孩子。

滴滴是一個(gè)非常繁忙的城市。人們過(guò)著安全快樂(lè)的生活。每天都有來(lái)自其他地方的游客。有一天，從遠(yuǎn)方來(lái)了兩個(gè)詐騙犯，他們打聽(tīng)到本地皇帝的怪癖之后，便逢人就說(shuō)，他們兩位就是有特異功能的織匠，能夠織出神奇美妙的布帛——不光色彩和花式非比尋常的美麗?；实坌南耄?/p>

要是能穿上一件這種材料做的衣服，自己就會(huì)知道樞密院內(nèi)哪些大臣是不稱職的，還能夠親自給自己挑選一些聰明的仆從?！昂?就這么辦，得叫他們給我織一些那種神奇的布帛來(lái)!

”于是，他撥出大量?？睿钏麄儍扇肆⒓撮_(kāi)始動(dòng)手織布。經(jīng)過(guò)幾天的編織，他們騙皇帝說(shuō)他們做了世界上最漂亮的衣服，并請(qǐng)皇帝試穿。事實(shí)上，他們什么也沒(méi)做，撒了謊：

愚蠢無(wú)能的人看不到這件衣服。于是，皇帝就試穿這件“衣服”到大街上去炫耀，所有的人的驚呆了。突然，一個(gè)小男孩闖入現(xiàn)場(chǎng)，揭露了真相。事實(shí)上，皇帝什么都沒(méi)穿。

這個(gè)故事極大地諷刺了皇帝。 我認(rèn)為他是一個(gè)愚蠢的人。 他認(rèn)為自己很聰明，但實(shí)際上，他很愚蠢并且自欺欺人。我覺(jué)得社會(huì)上這樣的人也很多。我想成為一個(gè)像故事里的孩子一樣聰明誠(chéng)實(shí)的孩子。

《安徒生童話》讀后感 篇7

《愛(ài)麗莎》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的一部經(jīng)典童話作品，它以幽默而溫暖的方式講述了一個(gè)小女孩的成長(zhǎng)故事。閱讀完《愛(ài)麗莎》后，我被這個(gè)故事深深吸引，它給我留下了許多深刻的印象。

故事以一個(gè)普通的小女孩愛(ài)麗莎為主角。她的父母都是木匠，生活雖然貧窮但幸福快樂(lè)。在一個(gè)冷凍的冬日，愛(ài)麗莎的父親因病去世了。愛(ài)麗莎的母親辛苦地工作來(lái)維持生計(jì)，但他們的日子依然艱難。盡管遭受貧困的壓力，愛(ài)麗莎依然保持著樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度。

在故事的進(jìn)展中，愛(ài)麗莎的母親決定去做欠債者的臟活，同時(shí)將她送到富豪家庭去當(dāng)仆人。盡管身處陌生的環(huán)境中，愛(ài)麗莎依然保持了她的樂(lè)觀和善良。她用自己的真心和努力贏得了富豪家庭的喜愛(ài)和尊重。她的純真和正直感染了每一個(gè)人，讓他們看到了生活的美好。

正因?yàn)樗膱?jiān)韌和善良，愛(ài)麗莎最終使富家子弟麥克化解了自己的陰謀，擺脫了自己的虛榮和自私。在故事的結(jié)尾，愛(ài)麗莎和她的母親重新團(tuán)聚，富家子弟麥克看到了自己的錯(cuò)誤，他決定放棄財(cái)富，跟隨愛(ài)麗莎一起去生活。

《愛(ài)麗莎》這個(gè)童話故事讓我體會(huì)到了一些深刻的道理。愛(ài)麗莎的堅(jiān)韌和善良是她成長(zhǎng)道路中最寶貴的財(cái)富。盡管她遭受了很多困難和不公平待遇，但她從來(lái)沒(méi)有喪失自己對(duì)生活的希望和對(duì)他人的關(guān)愛(ài)。正是這份堅(jiān)韌和善良，讓她不僅成功地融入了富家子弟的世界，還改變了麥克的命運(yùn)。

故事中的麥克也給我留下了深刻的印象。他是一個(gè)擁有財(cái)富和權(quán)勢(shì)的富家子弟，但他卻缺乏真正的幸福。他被自己的虛榮和自私所束縛，無(wú)法真正理解生活的真諦。正是愛(ài)麗莎的出現(xiàn)，讓他看到了自己的錯(cuò)誤，并決定改變自己的生活方式。這個(gè)角色給我提醒，無(wú)論擁有多少財(cái)富和榮譽(yù)，只有真正的善良和關(guān)愛(ài)才能帶來(lái)真正的幸福。

故事中的母愛(ài)也給我留下了深刻的印象。愛(ài)麗莎的母親是一個(gè)值得敬佩的人物。她為了家庭的生計(jì)奮斗，忍受著痛苦和困苦。她為了女兒的未來(lái)，做出了艱難的決定。她的母愛(ài)是無(wú)私的，她愿意放棄自己的幸福，將愛(ài)麗莎送到比她更好的環(huán)境中去。她的母愛(ài)讓我感到溫暖和動(dòng)容，也讓我想起了我自己的母親對(duì)我的深愛(ài)。

《愛(ài)麗莎》這個(gè)童話故事給我?guī)?lái)了很多的思考和啟示。它告訴我要保持樂(lè)觀和善良，無(wú)論面臨多大的困難；它提醒我要看到生活的美好，珍惜身邊的親情和友情；它教會(huì)我要追求真正的幸福，而這種幸福并不是來(lái)自于財(cái)富和地位，而是來(lái)自于內(nèi)心的善良和奉獻(xiàn)。這個(gè)童話故事不僅適合孩子們閱讀，也對(duì)成年人有很大的啟發(fā)和教育意義。

《安徒生童話》讀后感 篇8

讀安徒生童話有感 我今天讀了一篇《安徒生童話》中的故事——《小錫兵》，故事的內(nèi)容是這樣的：

有一天晚上小錫兵和其他玩具娃娃一起在開(kāi)舞會(huì)，他突然看見(jiàn)有一個(gè)小姑娘也只用一條腿跳舞，他覺(jué)得很奇怪，于是就去和小姑娘聊了起來(lái)。之后在他們一起跳舞的時(shí)候突然來(lái)了一個(gè)魔鬼，要欺負(fù)小姑娘，小錫兵為了保護(hù)小姑娘奮力抵抗，但還是被魔鬼打的摔到街上去了。再后來(lái)的幾天里，小錫兵幾經(jīng)波折。他碰到了貪玩的小男孩，惡狠狠地水老鼠，以及一條貪吃的大魚。小主人的爸爸釣到了這條大魚，發(fā)現(xiàn)了魚肚子里的小錫兵。魔鬼看見(jiàn)小錫兵回來(lái)了十分氣憤，于是他就施法，小錫兵和小姑娘一起被大火吞沒(méi)了。這篇故事告訴了我，我們要學(xué)習(xí)小錫兵這種身殘志堅(jiān)，堅(jiān)持不懈持之以恒的精神。

二（5）班伊哲侃

今天我讀了《安徒生童話》里的一片故事——《賣火柴的小女孩》。

這篇故事講述了這樣的一個(gè)故事：從前有一個(gè)小女孩，為了生活頂著寒風(fēng)在冰天雪地里賣火柴。可是大家都不買小女孩的火柴，小女孩的兩只鞋都被一個(gè)小男孩拿走了，小女孩實(shí)在太冷了，她只能拿出一根火柴來(lái)一點(diǎn)，“啊”！有好多吃的在小女孩的眼前?？墒?，火柴熄滅了，小女孩馬上又點(diǎn)燃了一根火柴，這時(shí)，老祖母出現(xiàn)了，小女孩害怕老祖母會(huì)消失，就把所有的火柴全部點(diǎn)燃了，于是老祖母把她送到了溫暖的地方。早上，人們發(fā)現(xiàn)了小女孩的尸體。

這篇故事告訴了我：做人不能太冷漠，遇到一些有困難的人自己力所能及的事可以適當(dāng)?shù)膸椭幌聞e人。

二（6）班李軒宜

我今天讀了一篇《安徒生童話》中的故事——《丑小鴨》，它是這樣的：

丑小鴨出生在鴨場(chǎng)里，其他鴨子覺(jué)得它與自己不一樣，就認(rèn)為它很“丑”，其他的小動(dòng)物也在旁邊起哄，他們都說(shuō)：“你真丑！”他們都認(rèn)為自己門第高貴。其實(shí)相反，丑小鴨卻是非常謙虛，他覺(jué)得“我還是走到廣大的世界上去看看”。有天晚上他看見(jiàn)了一群漂亮的“大鳥”從灌木林里飛出來(lái)，他們飛得很高，丑小鴨興奮極了。后來(lái)天鵝發(fā)現(xiàn)丑小鴨是他們的同類，就向他游來(lái)并且用嘴來(lái)親她。這時(shí)，丑小鴨才知道原來(lái)自己也是一只天鵝。

讀了這個(gè)故事，讓我明白了人不管美丑都有它存在的意義，心靈美才是真的美，做人不能光看外表。

二（1）班花行健

今天我做完作業(yè)之后讀了《安徒生童話》，我特別喜歡里面的一篇故事《賣火柴的小女孩》。

在圣誕夜的街頭，有個(gè)小女孩獨(dú)自走在街頭叫賣著火柴。突然有一群頑皮的小孩跑過(guò)，他們撞倒了小女孩，撿走了她的鞋子。小女孩在雪地里凍到發(fā)抖，于是她劃亮了一根火柴，美味的烤雞、甜美的蛋糕、熱氣騰騰的意大利面……在她的面前出現(xiàn)了好多美食，她剛想用手去拿，火焰消失了，食物也消失了。她抓緊又點(diǎn)亮了一根火柴，在火焰的光芒中她看見(jiàn)了在天堂的外祖母，小女孩怕祖母消失，于是，他把所有的火柴全部點(diǎn)燃了。第二天，人們發(fā)現(xiàn)了凍死在雪地里的小女孩。

這篇故事告訴了我做人不能太冷漠，凡是自己力所能及的事可以幫助別人的千萬(wàn)不能吝嗇。

二（1）班周雨澤軒

《安徒生童話》讀后感 篇9

喜歡童話倒并非因?yàn)榱魬偻?，事?shí)上除了個(gè)別篇章以外，我從來(lái)也沒(méi)有喜歡過(guò)安徒生童話。我印象中，童話是美麗的純真的，像灰姑娘、睡美人和白雪公主那樣的才是童話。但是，不喜歡的東西有時(shí)卻反而更加影響人的思想。有時(shí)回首看過(guò)去，我也感覺(jué)驚訝，無(wú)法衡量在我的人生觀和審美觀建立的過(guò)程中，她給予過(guò)我多么重要的啟迪，甚至可以和武俠、科學(xué)作品鼎足而立。在那個(gè)夢(mèng)想高過(guò)一切的五年里，安徒生童話——而不是格林童話——伴隨我度過(guò)小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始那些不肯上床睡覺(jué)的夜晚。

迄今為止，我也只讀過(guò)一套安徒生童話，出版時(shí)間很早，現(xiàn)在精裝的繪有完美彩圖的版本，我是看不進(jìn)去的。應(yīng)該說(shuō)，安徒生童話一直沒(méi)有給過(guò)我優(yōu)美的感覺(jué)，也許是因?yàn)槟切┓斌w字的晦澀，或者是鉛筆畫插圖的線條，又或者是仿宋體冷硬的字體，也許，是因?yàn)槟切┕适卤旧?。我從?lái)也沒(méi)有覺(jué)得安徒生童話是童話，那些故事中所包含的深沉的生活現(xiàn)實(shí)和婉轉(zhuǎn)表達(dá)出的含義常常讓我不寒而栗——也許不過(guò)是我自己想得太多了。但不管怎樣，讀那些故事時(shí)的感覺(jué)，無(wú)論是帶著夢(mèng)幻的迷茫，還是抱著嫌惡的恐慌，總是難忘?！『竺媸敲總€(gè)故事的感想，你自己挑選要的吧，不再貼出

《安徒生童話》讀后感 篇10

在這個(gè)炎炎夏日里，我做了很多新鮮有趣的事情，也游玩了不少著名的旅游勝地，但最讓我享受的一刻卻是每天午后，捧著我最心愛(ài)的童話故事書——《安徒生童話》。

每當(dāng)我看到他時(shí)，總是會(huì)在客廳里展開(kāi)無(wú)限的遐想，從字里行間流露出來(lái)的那栩栩如生的描寫就像讓我到了不同的童話王國(guó)，和故事里的主人公一起冒險(xiǎn)，經(jīng)歷著各種不同的生活境遇，品嘗著在真實(shí)的校園里無(wú)法體會(huì)到的快樂(lè)和憂傷。盡管我知道那只是童話，但在那時(shí)那刻，好像自己就是主人公，那么投入，那么癡癡地順著原定的情節(jié)一直走到頭，然后輕輕的合上書本，靜靜地坐著，腦海中呈現(xiàn)的完全是《安徒生童話》中的人、事、物。

當(dāng)我清醒地回到現(xiàn)實(shí)后，不禁在心里默默地感動(dòng)和贊嘆：安徒生真?zhèn)ゴ?！怎么能寫出這么多動(dòng)人的故事呢？看來(lái)，我也要多讀書，讀好書，讓自己有一天也能成為一名偉大的兒童作家。這個(gè)理想很偉大吧，我會(huì)為他努力的！

《安徒生童話》讀后感 篇11

我讀了《安徒生童話》，對(duì)我的人生有很大的啟發(fā)。

《安徒生童話》是丹麥作家安徒生寫的，他是世界文學(xué)童話的創(chuàng)始人，他一生寫了一百六十八篇童話和故事，他的作品被譯成一百五十多種語(yǔ)言和文字。他一生獲得的稱號(hào)有“世界童話之王”、“丹麥童話大師”，還被尊稱為“現(xiàn)代童話之父”。他的代表作有《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》等童話故事。

《丑小鴨》寫了丑小鴨歷經(jīng)重重磨難之后變成了白天鵝，因?yàn)樵谒闹杏幸粋€(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想支撐著它。命運(yùn)沒(méi)有軌跡，關(guān)鍵在于美好的境界、人們對(duì)美好理想的追求。

《拇指姑娘》描述了一個(gè)老婦人想要一個(gè)孩子，巫婆幫她實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，讓她得到了美麗、善良的拇指姑娘?？墒怯幸惶欤]蛤蟆偷走了拇指姑娘，從此她開(kāi)始了驚險(xiǎn)的旅程。癩蛤蟆和鼴鼠都要娶拇指姑娘，但是最后她卻嫁給了尊敬她的花國(guó)王。

《賣火柴的小女孩》它講述的是一個(gè)在圣誕夜賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)。()因?yàn)闆](méi)有賣掉火柴，她一天都沒(méi)有吃東西。她又冷又餓，她擦亮了第一根火柴，看見(jiàn)了香噴噴的烤鴨；她擦亮了第二根火柴，看見(jiàn)了美麗的圣誕樹；她擦亮了第三根火柴，看見(jiàn)了久違的外婆，她想讓外婆留在身邊，擦亮了一整把火柴。然而當(dāng)火柴熄滅的時(shí)候，這一切都不見(jiàn)了，小女孩在圣誕夜又凍又餓，就這樣悲慘地死去……

《安徒生童話》是一部世界文學(xué)巨著，也是一部使我們受教育的好書，我們要用心去讀它?！栋餐缴挕纷x后感1000字安徒生童話讀后感作文安徒生童話之丑小鴨讀后感

安徒生童話讀后感匯集

我為了打造這份“安徒生童話讀后感”傾盡了全部心力，我們希望這篇文章能夠?yàn)槟墓ぷ骱蜕顜?lái)更多的成就感。讀一本意義方長(zhǎng)的書，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到?jīng)_突，由于個(gè)體的差異，不同的人就有不同的閱讀感受。寫讀后感時(shí)，一定要把握文章的思想感情，才能有所感受，有所體會(huì)。

安徒生童話讀后感 篇1

當(dāng)你牽著我的手走在別人面前時(shí)，我有多興奮？風(fēng)的琴弦搖曳，蘆葦搖曳，卷曲的娜娜，頻頻向人們問(wèn)好。

書的第一個(gè)故事《買火柴的小女孩》深深地吸引了我，故事說(shuō)在一個(gè)寒冷的夜里，一個(gè)小女孩穿著媽媽的鞋出來(lái)賣火柴，可沒(méi)想到，因?yàn)槟请p鞋太大了，在她穿馬路時(shí)，被飛馳而來(lái)的馬車弄丟了一只鞋，另一只鞋她送給了一個(gè)可憐的小男孩，就在雪花飄飄寒冷的夜里，女孩赤腳走在大街上賣火柴，天太冷了，沒(méi)有人來(lái)賣火柴，她沒(méi)能把火柴賣掉，怕爸爸罵她，她不敢回家……要知道那天是圣誕節(jié)啊，富家人正在吃著豐盛的圣誕大餐，那香味真是誘人，可惜那小女孩只能聞而吃不到，又冷又餓的她蜷縮在墻角下，點(diǎn)燃了第一根火柴，讓她感到了溫暖，就好像自己坐在火爐旁，不一會(huì)兒火柴滅了，火爐不見(jiàn)了，只看見(jiàn)雪花在飄，她點(diǎn)燃了第二根火柴，看見(jiàn)了一桌豐盛的圣誕大餐，當(dāng)她剛要去吃時(shí)，火柴滅了，大餐沒(méi)了，肚子還是扁扁的，她點(diǎn)燃了第三根火柴，她見(jiàn)到了一個(gè)裝飾的很美的圣誕樹，但當(dāng)她伸出雙手要想去抱樹時(shí)，火柴又滅了，樹也沒(méi)了，她點(diǎn)燃了第四根火柴，她看到了自己慈祥的奶奶，她怕奶奶和大餐、圣誕樹一樣很快消失，她點(diǎn)燃了所有的火柴，透過(guò)火柴的光她見(jiàn)到了奶奶，奶奶把她摟在懷里，帶著她去了一個(gè)沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的世界……

看完這個(gè)故事我覺(jué)得那女孩的生活很悲慘，如果當(dāng)時(shí)有人買她的火柴，如果她有一個(gè)慈善的爸爸，如果她能遇到像她一樣善良的好心人……那么她不會(huì)被奶奶帶走，看到了這賣火柴的小姑娘讓我想到了，前些日子在印尼發(fā)生的海嘯，讓很多兒童和小姑娘一樣的可憐，但那些在海嘯中失去了親人的孤兒和那小姑娘不同的是他們得到了世界各地的援助，還是要比女孩幸運(yùn)，和他們比，我要比他們幸福幾千幾萬(wàn)倍，我有關(guān)心我的老師，有疼愛(ài)我的爸爸媽媽，爺爺奶奶，我從不用擔(dān)心會(huì)饑餓會(huì)凍著，我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，珍愛(ài)身邊的親人，要善良真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人，盡自己的所能幫助那些需要幫助的人，讓愛(ài)在身邊發(fā)光，讓世界充滿愛(ài)。

安徒生童話的讀后感二看著那一篇篇?jiǎng)尤说耐?，我仿佛?lái)到了一個(gè)個(gè)不同的世界里，那驚險(xiǎn)的情節(jié)讓我提心吊膽，擔(dān)心每一個(gè)人物的命運(yùn)；那圓滿的結(jié)局使我歡呼、雀躍，永遠(yuǎn)都喜歡那句“公主和王子幸福地生活在一起了?！辈灰ダ頃?huì)光陰的流逝，童話將一直是我最愛(ài)的主題……

《安徒生童話》的一張一頁(yè)，都讓我懂得了世界上的“真、善、美”。我多么希望世間可以充滿了無(wú)私的愛(ài)，那這個(gè)社會(huì)將變得多么和諧，不會(huì)再有更多的“賣火柴的小女孩”，讓愛(ài)伴隨著風(fēng)兒吹進(jìn)每一個(gè)人的心田吧！

《皇帝的新裝》讓我看到了這世上的虛榮和愚蠢，也讓我懂得了只要有一顆純潔的心，就能夠打破這那一個(gè)個(gè)虛偽的謊言。我多么希望當(dāng)皇帝在大街上展示他的“新衣”時(shí)，可以多一些誠(chéng)實(shí)的人，指出這離譜的錯(cuò)誤??！

《丑小鴨》讓我知道了只有經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮，才可以看到絢麗的彩虹。丑小鴨也經(jīng)歷了挫折，變成了一只美麗的天鵝。這不也驗(yàn)證了一句古話：

“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”？我希望以后能像丑小鴨一樣，經(jīng)過(guò)大量的雕琢，從一塊普通的石頭變成一塊美麗的玉石。

童話，如太陽(yáng)，照在身上，暖在心上；童話，如棉花糖，吃在口中，甜在心上；童話，如春風(fēng)，吹在臉上，飄在心上

安徒生童話的讀后感三前幾天，我讀了一本書是《安徒生童話》，這本書讓我受益匪淺，他的童話引人入勝，好像身臨其境一樣。

《丑小鴨》它一生下來(lái)，因?yàn)樯煤艹?，人們和?dòng)物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來(lái)它靠自己的努力，終于飛起來(lái)。

它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們，無(wú)論我們做什么，我們都不應(yīng)該害怕愚蠢。如果我們用心去做，我們會(huì)成功的。

《狠毒的王子》，從那里，讓我看到了人性的狂傲、放肆，這個(gè)王子目空一切，心狠手辣，使百姓們都恨怒他，但又都敢怒不敢言，讓他們一聽(tīng)見(jiàn)他的名字都害怕。他曾經(jīng)發(fā)誓，他的愿望必須實(shí)現(xiàn)，他必須征服一切。他的權(quán)勢(shì)一天天大起來(lái)，他的所作所為倒都能得逞。

《賣火柴的小女孩》中的小女孩家里很窮，新年的前夕，正在下雪的夜晚里，她又冷又餓，縮在一個(gè)墻角里，她沒(méi)有賣掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。

我非常喜歡這本書，《安徒生童話》猶如一朵鮮花，綻放在每個(gè)人的心里。

安徒生童話讀后感 篇2

春節(jié)到了，很多人都買了很多東西，準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)。大年三十的傍晚,我坐在沙發(fā)上,聽(tīng)著窗外的煙花爆竹聲,認(rèn)真的欣賞《安徒生童話》。我無(wú)意間翻到了《賣火柴的小女孩》這篇文章,這篇文章給我留下了深刻的印象。

我們?cè)诔σ?，一家人聚在一起，吃著美味的食物，看春?jié)晚會(huì)，放煙花爆竹，分壓壓歲錢，一家人有說(shuō)有笑，但是小火柴女孩在雪天的除夕夜賣火柴。光著腳，穿著單薄的衣服，走在寒冷黑暗的街道上賣。她走在街上，沒(méi)有任回答她，只有刺骨的寒風(fēng)回答她，只有飄落在她金色頭發(fā)上的雪花陪伴著她。

她多么希望有人能買她的火柴。這個(gè)可憐的小女孩又冷又餓又孤獨(dú)。除了她**的父親，她家里沒(méi)有家人。除夕夜的夜晚,應(yīng)該是和家人團(tuán)聚的日,而這個(gè)小女孩卻只能和飄飄然然的雪花,冰冷的墻壁做伴……當(dāng)人們吃著香噴噴的年夜飯,沉靜在和家人團(tuán)聚的歡樂(lè)當(dāng)中,他們卻不知道,一個(gè)小女孩凍死在新年鐘聲敲響之前。

同是除夕夜,同是同齡孩,卻有著不同的遭遇:我們?cè)跍嘏募依?她卻在寒冷的街道;我們吃著年夜飯,她卻"享受"著冰冷的寒風(fēng);我們面對(duì)著親切的家人,她卻面對(duì)著路人的白眼……我們和她有著太多太多的差別。我們要珍惜美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，掌握更多技能，讓窮人過(guò)上幸福的生活。

安徒生童話讀后感 篇3

最近我看了一本書，這本書的名字叫做《安徒生童話》這本書寫出賣火柴小女孩的悲慘命運(yùn)，告訴我們要有一顆仁愛(ài)之心，批評(píng)那些沒(méi)有同情心。愛(ài)心，只知道嘲笑別人，應(yīng)該感到羞愧，感到恥辱，《丑小鴨》這個(gè)故事告訴我們不要歧視那些丑陋。笨拙。

窮苦的人，或許長(zhǎng)大之后他們比我們好。寫下十二只天鵝不屈、樂(lè)觀向上的精神。當(dāng)一個(gè)人專為自己打算的時(shí)候，他追求幸福的欲望只有在非常罕見(jiàn)的情況下才能得到滿足，而且決不是這本書的作家是丹麥，這本書已經(jīng)在全世界家喻戶曉，成為了兒童喜愛(ài)的一本書，《安徒生童話》是一本智慧的書，是一本動(dòng)人的書。

這里的每一篇小文章都是終生的靈感。

最后，我呼吁大家一起最讀《安徒生童話》吧，他會(huì)讓我們充滿知識(shí)，會(huì)讓我擁有美好的明天。

安徒生童話讀后感(二)

哈，哈，哈，一個(gè)小女孩的嘴巴里傳來(lái)一陣笑聲。她就是我。你知道為什么嗎？我告訴你一本書，你就會(huì)知道。它就是我的好伙伴《安徒生童話》。

你別看它是小小的本書，其實(shí)里面記錄了喜、怒、哀、樂(lè)各種情感和美好。

這本書里面我印象最深的就數(shù)海的女兒了。故事中的小美人魚為了王子和公主的幸福，化作一個(gè)美麗的泡泡，上了天堂。雖然她是那么愛(ài)王子，為了王子她卻把美妙的嗓音都失去了，可她還是無(wú)怨無(wú)悔。

這本書不僅講述了這個(gè)故事，還講述了可愛(ài)的白雪公主，勤勞善良的灰姑娘，英俊的王子，善良的祖父和祖母

《安徒生童話》是一本好書，一本美好的好書，一本美好又具有教育意義的好書。我希望我們不要徒勞地讀書。我們要好好讀書！

安徒生童話讀后感(三)

爸爸在生日的時(shí)候送給了我一本書叫《安徒生的童話》，里面的故事很吸引我，讓我懂得了很多道理。其中我最喜歡的是丑小鴨的故事。丑小鴨小時(shí)候很窮。他很丑。他一輩子都很黑，不像其他的小鴨。因此，沒(méi)有人喜歡它，欺負(fù)它。

鴨媽媽也不想要。丑小鴨很傷心，決定一個(gè)人去。在路上，它遇到了很多困難，但它不怕困難，也要幫助別人，從不放棄自己的朋友。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦和各種努力，最后它變成了白天鵝。

讀完這個(gè)故事，我深受鼓舞。我也想向丑小鴨學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難、勇往直前、樂(lè)于助人的精神。

《安徒生的童話》這本書真好，因此我反復(fù)讀，我從中學(xué)到了很多知識(shí)。

安徒生童話讀后感 篇4

在《海的女兒》里面，人魚公主的悲劇是她對(duì)王子無(wú)私的愛(ài)造成的，愛(ài)可以摧毀一個(gè)人，也可以拯救一個(gè)人。我們可以通過(guò)以下的文章來(lái)感受愛(ài)的力量。

篇一這本《海的女兒》應(yīng)該是大家最熟悉的一本書了，大家應(yīng)該都難以忘記里的主人公最小的一個(gè)人魚公主。

小公主寧肯犧牲自己也不愿意傷害到王子。小公主的付出是心甘情愿、不求回報(bào)的。雖然她的生命短暫，但她的心仍然是最幸福的。

雖然小公主在故事的結(jié)尾變成了泡泡，但在她心中，她永遠(yuǎn)是最美麗、最善良的公主。

也許大家會(huì)說(shuō)：”這個(gè)故事真不好，應(yīng)該讓小公主和王子幸福的生活在一起才對(duì)呀?！澳敲矗憔湾e(cuò)了。這個(gè)故事是為了讓你想起一個(gè)只想付出，卻不想回報(bào)的人。沒(méi)錯(cuò)，就是母親!

英國(guó)作家薩克雷說(shuō)過(guò)：”生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。“感恩的心總是伴隨著美好的人生感悟。為我們的生活帶來(lái)愉悅和溫暖。感恩不僅是一種態(tài)度，也是一種素質(zhì)!

美人魚公主不忍心傷害王子，她把自己變成了一個(gè)泡泡。如果，你覺(jué)得你不幸福，不快樂(lè)。那你應(yīng)該好好想想。生活中有很多人愛(ài)你。你還記得他們對(duì)你的努力嗎？想想看，你會(huì)很高興的。

在這個(gè)世界上，愛(ài)我們的人太多太多，有爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、老師和同學(xué)等等……可我們是怎樣回報(bào)他們的呢?動(dòng)不動(dòng)就亂發(fā)脾氣，讓他們多傷心呀。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們學(xué)會(huì)感激那些為我們付出太多的人。

讓我們來(lái)比較一下，看看誰(shuí)能先學(xué)會(huì)做一個(gè)感恩的孩子！

篇二在海的深處，有這樣一個(gè)古老的故事。

小美人魚浮出水面的那天，她碰巧遇到了海難。她救了王子的命，但王子承認(rèn)他的恩人錯(cuò)了。小美人魚愛(ài)上了王子。她用聲音換腿，但每一步都很痛苦。王子把她帶回皇宮。他永遠(yuǎn)忘不了他的恩人，但小美人魚說(shuō)不出實(shí)情。

后來(lái)，王子遇到了他的恩人。結(jié)婚的第一天，小美人魚就會(huì)死。晚上，姐妹們拿來(lái)剪刀告訴她，如果她殺了王子，她可以回到海底。但美人魚寧愿變成泡泡，卻創(chuàng)造出不朽的靈魂。

這是一個(gè)美麗的童話，像一個(gè)又長(zhǎng)又美麗的夢(mèng)，卻悲傷。

小美人魚對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著，對(duì)心靈的善良，對(duì)絕望的勇氣，都令人欽佩和感動(dòng)。當(dāng)然，最讓我感動(dòng)的是故事的結(jié)尾。美人魚把刀子扔進(jìn)噴霧里，把它變成了泡沫，但它創(chuàng)造了一個(gè)不朽的靈魂。

小美人魚的愛(ài)是偉大的。即使王子沒(méi)有娶她，她也愛(ài)他。她不會(huì)因?yàn)橥踝訍?ài)另一個(gè)女人而停止愛(ài)王子，她也不會(huì)因此而恨新娘。這種感情，這份愛(ài)，很多人就做不到。

很多人會(huì)為了勢(shì)力，權(quán)利，金錢，愛(ài)而勾心斗角，費(fèi)盡心機(jī)?？尚∪唆~的賭注是生命，面對(duì)生命，每個(gè)人都會(huì)是自私的，不是么?她理所當(dāng)然可以殺了王子，可以繼續(xù)當(dāng)”海的女兒“，可以繼續(xù)和父母、姐姐們?cè)谝黄稹?/p>

我想大多數(shù)人都會(huì)這樣做，這樣他們才能繼續(xù)生活下去。犧牲別人的幸福來(lái)?yè)Q取自己的生命，這多么劃算啊。但是小美人魚沒(méi)有。她寧愿犧牲一切也不愿?jìng)λ類?ài)的人，即使她找不到他。

她愿意犧牲自己的生命，來(lái)?yè)Q取別人的幸福，這難道不偉大么?

小美人魚的故事贊揚(yáng)了她的純真和美麗，這是許多人無(wú)法得到的。

我覺(jué)得小人魚雖然放棄了生命，卻擁有了至高無(wú)上的靈魂，通過(guò)善良創(chuàng)造出的靈魂!

從前，海中有七位美麗的海公主。她們和祖母住在一起。她們都喜歡聽(tīng)人類的故事。老奶奶告訴她們只要15歲就可以去看外面的世界。

這也是小公主15歲生日那天王子的16歲生日。已經(jīng)很晚了。暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，王子沉入海底。小公主把王子扔到岸邊。

清晨來(lái)了，暴風(fēng)雨停了。一陣鐘聲響過(guò)，幾個(gè)活潑可愛(ài)的女孩兒向沙灘走來(lái)。小公主連忙游到礁石后面。王子醒來(lái)，他感謝女孩救了他。

小公主也回去了，她多么向往人類的生活啊!她就去找海里的巫婆讓她把自己變**，但巫婆要她的聲音作為報(bào)酬并告訴她：“如果王子和別人結(jié)了婚，你會(huì)變成海上的泡沫。

”小公主答應(yīng)了，她終于有了一雙腿。王子找到了她，帶她去了宮殿。她只對(duì)王子微笑。她既不會(huì)說(shuō)話也不會(huì)唱歌。王子就要結(jié)婚了。在王子結(jié)婚的那天，小公主盡力為新郎跳舞，因?yàn)樗鞘澜缟献詈笠粋€(gè)夜晚。當(dāng)黎明來(lái)臨時(shí)，她將成為海中的泡沫。

晚上大家都休息，小公主的5個(gè)姐姐來(lái)了，她們給了小公主一把刀子，讓她把刀子刺入王子的心臟，只有這樣，她有會(huì)變成海里的海公主，但公主怎么忍心呢?她把刀扔到大海里，自己也跳入了大海，她聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在說(shuō)：“你的善良感動(dòng)了天，你將有一個(gè)不滅的靈魂。

”當(dāng)我讀到“泡沫”的時(shí)候我覺(jué)的很悲傷因?yàn)槟敲瓷屏嫉男」鳛槭裁绰涞饺绱说夭剑?dāng)我讀到“不滅的靈魂”的時(shí)候我就轉(zhuǎn)悲為喜，替她感到欣慰。讀到這個(gè)時(shí)候我明白了：好人總會(huì)有回報(bào)的。

安徒生童話讀后感 篇5

【導(dǎo)語(yǔ)】以下是為大家整理的關(guān)于《安徒生童話》的讀后感，歡迎大家閱讀，希望能夠幫助到大家！

今天，我終于讀完了《安徒生童話》這本書，它給我的感觸很深。

我最喜歡的一篇童話是《惡毒的王子》。在你心中，王子一定是個(gè)好人，但王子在這個(gè)童話里并不是你想的那樣，他很惡毒。它主要講述的是：

從前，有一個(gè)**的王子想要征服世界。他天天焚燒搶掠，用火焚燒百姓的房屋，他的兵也這樣。所以他很有錢，建了一座大別墅。許多外國(guó)人看到它，認(rèn)為王子是偉大的。

它為了不讓別人超過(guò)自己，就去攻打別的國(guó)家，讓別的國(guó)家的國(guó)王吃自己的剩菜剩飯。突然，一個(gè)祭司說(shuō)：“雖然你很厲害，但是，上帝要比你強(qiáng)大的多。

”王子說(shuō)：“好吧，我要征服上帝!”于是他下令讓所有的士兵去建造一艘能在天上飛的船，一年后，飛船造好了，王子帶領(lǐng)所有的士兵去攻打上帝。

可是他們被一只老鷹打敗了。王子不滿意。他又花了八年時(shí)間間造了一組宇宙飛船來(lái)攻擊上帝。當(dāng)飛船群飛到一半時(shí)，一大群蚊子來(lái)了。它們用嘴啄王子。王子用衣服抵御蚊子的襲擊。然而，一只蚊子鉆進(jìn)王子的耳朵里，啄著他。王子被嚴(yán)刑拷打致死。

讀了這個(gè)童話我明白了：一個(gè)野心勃勃的人，做壞事，就會(huì)受到懲罰！