三毛流浪記讀后感
發(fā)布時(shí)間:2023-12-18 三毛流浪記讀后感三毛流浪記讀后感錦集六篇。
精彩的讀后感都具備以下幾個(gè)特點(diǎn):首先,讀后感應(yīng)該能夠準(zhǔn)確地反映出我們對作品內(nèi)容的理解和感受。它不僅僅是簡單地概括作品的情節(jié),更應(yīng)該展示我們對作品內(nèi)涵的深入思考。其次,優(yōu)秀的讀后感應(yīng)該具備個(gè)人獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解。我們可以通過分析作品的主題、人物形象、語言表達(dá)等方面,展示自己對作品的獨(dú)到見解,讓讀后感增添新鮮感和獨(dú)特性。再次,讀后感還應(yīng)該能夠展示出對作品的批評和建議。不同的讀者對待作品的態(tài)度可能有所差異,因此我們可以提出自己的批評和建議,以便更好地幫助作家進(jìn)行改進(jìn)。最后,優(yōu)秀的讀后感還應(yīng)該具備清晰、流暢的表達(dá)和語言組織能力。通過恰當(dāng)?shù)脑~語和表達(dá)方式,我們可以將自己的想法與讀者進(jìn)行溝通,使讀后感更具說服力和吸引力。本文以“三毛流浪記讀后感”為題,精心打造了一篇獨(dú)到的讀后感,希望大家喜歡。如果你認(rèn)為這個(gè)想法值得推廣,歡迎與你的社交圈分享!
三毛流浪記讀后感【篇1】
三毛非常的善良。冬天,三毛見了一些可憐的人,就會(huì)把自己的衣服脫下,給那些人穿。他見到一個(gè)老爺爺在路邊坐著,肚子很餓,他就會(huì)掏出一塊燒餅,掰成一半,把多的留給老爺爺。他看見老爺爺不夠吃,就把自己的也給他。
三毛見義勇為,樂于助人。當(dāng)一些大孩子欺負(fù)小孩子的時(shí)候,他總會(huì)一拳把欺負(fù)小朋友的那個(gè)人打得“四腳朝天”??吹竭@里,我就會(huì)為三毛的勇敢叫好。這時(shí),他在我眼里不再是個(gè)可憐的孤兒,而是讓我佩服的小英雄!
總會(huì)有些好人家收養(yǎng)他,但是好日子總是過不了多長時(shí)間。如果有機(jī)會(huì)上學(xué)的話,他就會(huì)好好珍惜機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),還要每門功課都是一百分,但又總是被同學(xué)誤會(huì),學(xué)校就這樣開除了他!
他經(jīng)常在大街上流浪。到了晚上,他只能露天宿地(把天當(dāng)被子,地當(dāng)床)。有時(shí)還拿報(bào)紙蓋在自己的身上,當(dāng)做被子,經(jīng)常凍得瑟瑟發(fā)抖。
《三毛流浪記》我已經(jīng)看完了,但我忘不了三毛!想著他吃不飽,穿不暖,我就為他的不幸難過,再想想自己衣來伸手,飯來張口,真是太幸福了。想著三毛的勇敢善良,又不禁心生佩服,他是我心里的小英雄。
我一直念著三毛,睡前我翻翻書,不舍。夢中,我看見朝我走來的人兒,穿著干凈漂亮的衣裳,是三毛。
三毛流浪記讀后感【篇2】
當(dāng)我們同親愛的爸爸,媽媽圍在桌前,吃著可口飯菜的時(shí)候,你可曾想過舊社會(huì)的流浪兒童是怎樣生活的呢?
我自己從沒有想到過這個(gè)問題,不知道他們的痛苦,后來我讀了一本名叫《三毛流浪記》的書。這本書告訴了我,在舊社會(huì)里的流浪兒童,他們吃不飽,穿不暖,他們每天都要走街討飯要錢,或到別的地方揀垃圾,或幫人擦皮鞋,有的忍不住饑寒死在路邊。三毛就是這千萬個(gè)流浪兒童中的一個(gè),《三毛流浪記》這本書喚起現(xiàn)代社會(huì)對舊社會(huì)的憎恨,這本書中的種種情況使我永遠(yuǎn)忘不了。
在這個(gè)舊社會(huì)的縮影中,最心酸,最難過的是三毛,他從小就失去了父母,誰能說得清他們的父母在哪呢?我想肯定是被舊社會(huì)逼死的吧。所以,三毛無依無靠,孤苦伶仃,過著吃不飽,衣不遮身的生活,連有錢人家的狗都穿著棉衣,而三毛卻穿著用幾塊破布縫起來的衣服,褲子。我希望把三毛接到新社會(huì),和我們一起吃飯、學(xué)習(xí)、玩耍。三毛機(jī)智、勇敢、有志氣,他非常痛恨那些壞人,經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋進(jìn)行斗爭,連夢中都用拳頭把三個(gè)壞人頂進(jìn)大江里去了。
我們同舊社會(huì)的兒童相比,我們實(shí)在是太幸福了,我們應(yīng)該珍惜這來之不易的幸福生活。
三毛流浪記讀后感【篇3】
我喜歡讀書,我讀過很多書,其中《三毛流浪記》讓我印象深刻。
書里描述了一個(gè)生活在舊社會(huì)的流浪兒三毛,他沒有爸爸媽媽,沒有親人,也沒有自己的家。他只能睡在街邊、橋洞,到處流浪,經(jīng)常被人欺負(fù),吃不飽、穿不暖。在寒冷的冬天里,他只能穿著單薄而破舊的衣裳,凍得瑟瑟發(fā)抖。
三毛小小年紀(jì)就要靠打工維持自己的生活。他擦過鞋,拉過車,但時(shí)間都不長。有時(shí)候,乞討的剩飯都會(huì)被人搶光。有一次給一位時(shí)髦女郎扇扇子,三毛扇得滿頭大汗,一揮手,剛好扇子一扇,汗水就濺到了女郎的身上,女郎一轉(zhuǎn)身就是一巴掌,拍得三毛眼冒金星。我真的非常痛恨那些欺負(fù)三毛的人。
三毛雖然受了很多苦,沒有人疼愛,但是他仍是一個(gè)善良堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。有一次,他看見一個(gè)小男孩想要摘河邊的花,不小心作文掉到河里了,三毛看見了連忙跳進(jìn)河里,把小男孩救了上來。
三毛還是一個(gè)舍己為人的好孩子。有一次,有一伙年輕人把老人撞倒了,他們不但不扶,還笑話他。三毛看見了連忙把老人扶了起來,作文對那些人吐吐舌頭。三毛把老人送到路邊,把自己的燒餅分給老人一半,三毛才吃一口,老人已經(jīng)吃完了,三毛把自己還沒吃完的一半也給了老人,自己卻餓著肚子。
和三毛比起來,我覺得自己太幸福了,每天有爺爺奶奶為我準(zhǔn)備可口的飯菜,還有各種各樣的零食。爸爸媽媽給我準(zhǔn)備漂亮的衣服穿。我居然吃飯還經(jīng)常挑三揀四,學(xué)習(xí)不認(rèn)真。想想三毛吃不飽、穿不暖的生活,我真是身在福中不知福啊!在今后的生活中,我也要學(xué)習(xí)三毛樂于助人、不怕困難的精神,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,要像三毛那樣,勇于克服困難,好學(xué)上進(jìn)。
三毛流浪記讀后感【篇4】
《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了好幾遍了,每次讀時(shí)我的心里都是酸酸的。
三毛是一個(gè)沒有父母,沒有家的流浪兒。他看見小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛,淚水不禁嘩嘩地直往下掉,他多么想有一個(gè)家呀。
他聽說上海有吃的,也有玩的,他就來到上海,卻見街頭一片混亂,哪里有飯吃?可憐的三毛,在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳,冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席,山珍海味,酒足飯飽,而一墻之隔的外面墻角的三毛,卻饑寒交迫,無家可歸。
為了生活,三毛做過很多事,比如:學(xué)藝,擦鞋,拉車等,可是都做不長,還常被人打罵,被人欺負(fù)。有一次,三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí),熱得滿頭大汗,一不小心把汗水濺到女郎身上,女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星,這樣的欺負(fù),三毛幾乎每天都會(huì)遇到,每次看到這些圖片,我就覺得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了,沒有一點(diǎn)愛心。
三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的好孩子。雖然沒幾個(gè)人疼愛他,但是有人需要幫助時(shí),他還是會(huì)伸出援助之手。有一次,小明摘橋旁的小花,一不小心掉到河里,一旁的三毛見了毫不猶豫地跳下河去,把小明救了上來。一位年輕人把一位長著白胡子的老爺爺推倒了,三毛見了連忙把老人扶起,坐到馬路邊,把他好不容易得來的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口,發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了,三毛想了想,把他僅有的一半燒餅也給了老人,之后三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。
和三毛比起來,我們今天的生活真是太幸福了,我們應(yīng)該珍惜今天幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。
三毛流浪記讀后感【篇5】
給我印象最深的一本書是《三毛流浪記》,主人公三毛,頭頂三根枯黃的頭發(fā),瘦小的身子,好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計(jì),他賣過報(bào)紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝??墒撬员M了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。
看到這里,我鼻子一酸,兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想:三毛生活在萬惡的舊社會(huì),沒有人疼愛他,長得面黃肌瘦,大冬天得不到一點(diǎn)溫暖,甚至連自己的住處都沒有。窮困的.生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪,擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)該擔(dān)負(fù)的工作,飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子啊!可是,三毛雖然過著艱苦的生活,但他卻很善良、勇敢、樂于助人。他曾不顧個(gè)人安危,救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子,把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過車。他的這種精神讓我敬佩。
說到雷米的師父,我可以說,他是我在這本書中最喜歡的人,最敬佩的人!是他把雷米從黑暗中救了起來,是他,改變了雷米的一生的命運(yùn),他的慈祥,他的寬容,他的風(fēng)度,他的自尊自愛,都讓我對他的敬重之情加上滿分,是啊,若不是他收養(yǎng)了雷米,恐怕可憐的小雷米早已經(jīng)進(jìn)孤兒院了,若不是他教雷米那些音樂技能,恐怕雷米早已經(jīng)餓死街頭了,若不是他馴養(yǎng)的那些動(dòng)物演員們一直忠誠的守護(hù)著小雷米,恐怕。所以,我敬愛、敬重、敬佩的維泰利斯,成了我在這本書中永遠(yuǎn)的偶像!
三毛是一個(gè)無家可歸的孩子,骨廋如柴,每天都吃不飽,穿不暖,也沒有可以避風(fēng)雨的家。但他卻是一個(gè)善良的孩子,他會(huì)幫助需要幫助的人?,F(xiàn)在,每當(dāng)我悠閑自得地騎著車子的時(shí)候,我總在想,當(dāng)初要是自己遇到困難就退縮了,現(xiàn)在肯定只能看著別人開開心心地騎車子了。有一位老人在路上不小心摔了一跤,一旁過路的人沒有一個(gè)去幫忙,還笑他。三毛看見了連忙去扶起老人,還掏出僅有的一個(gè)燒餅,分給老人一半。三毛才咬一口,見老人已經(jīng)把半個(gè)燒餅吃完了,他想,老爺爺一定餓壞了,便把自己的一半也給了他。
還有一次三毛看見一個(gè)小男孩被別人欺負(fù),他連忙上去幫忙,打跑了壞人。雖然三毛很窮,但他還是給小男孩買了吃的。
三毛是個(gè)善良,但是沒有關(guān)愛的流浪兒童。他吃不飽穿不暖,當(dāng)看到小羊、小雞、小狗有媽媽的照顧羨慕得不得了,心酸的直掉眼淚。三毛向往美好的生活,他聽說上海能吃飽喝足,就歷盡千辛萬苦來到了上海??墒巧虾5纳畈⒉恍腋#绣X人的家里生活富裕,三毛卻縮在墻角穿著單衣,凍得瑟瑟發(fā)抖。為了生活三毛做了很多苦力,拉過車、擦過皮鞋、當(dāng)過搬運(yùn)工和學(xué)手藝等等。這些工作不僅沒讓他吃飽,還經(jīng)常被人打罵、受人欺負(fù)。(心得體會(huì)大全 Xd63.COM)
三毛流浪記讀后感:看著三毛的經(jīng)歷我心里真不是滋味,和三毛比起來我的生活簡直太幸福了。在家有爸爸媽媽的疼愛,在學(xué)校老師的教導(dǎo),我覺得更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,認(rèn)真讀書學(xué)習(xí),做一個(gè)有上進(jìn)心的好孩子。
三毛流浪記讀后感【篇6】
三毛四處流浪,他見小羊有母羊疼愛,小雞有母雞照顧,小狗有母狗喂養(yǎng),可是自己卻孤苦伶仃,他抱起小狗想親親他,母狗立刻撲上來,嚇得三毛趕緊爬到樹上。鳥窩里的大鳥見有人靠近,急忙用翅膀保護(hù)小鳥。三毛再也忍不住了,淚水嘩嘩往下掉。三毛向往著美好的生活,他看見河對岸有個(gè)小鎮(zhèn),心想那里或許可以找到飯吃,于是爬下樹走到岸邊,挽起褲腿,趟著河水朝對岸走去,還沒有走到河中間,河水已沒過胸口,三毛掙扎著呼喊救命,正巧有個(gè)老漁夫劃著小船經(jīng)過,見有人求救,急忙伸出船槳讓三毛抓住,連拉帶拖的把三毛救上了船,回頭再一看,嗨!一條鰻魚也被一起帶了上來。老漁夫把三毛帶上岸,帶到自己的小茅屋,拿出干凈衣裳讓三毛換上,衣服實(shí)在太大了,在三毛身上像件長袍。老漁夫見三毛可憐,就好心收留了他。
三毛和老漁夫相依為命,開始了新生活,一天老漁夫教三毛怎么撒網(wǎng)捕魚,三毛使出渾身力氣將漁網(wǎng)撒出去,誰知腳底一滑,那張開的魚網(wǎng)飛向小船,把老漁夫給罩住了,三毛自己一下子掉進(jìn)了水里。
一天捕到了兩條大魚,老漁夫讓三毛乖乖等著他去用魚換米,可是等他回來三毛不見了,老漁夫急忙急壞了,趕忙拿起了抄網(wǎng)往水里撈,沒想到撈起的三毛懷里還抱著一條跟它一樣大的活魚,真是意外收獲!可是好景不長,一天,河?xùn)|、河西,同時(shí)來了兩隊(duì)大兵,都吵著要小船先送他們過河,這兩邊都不好得罪啊,老漁夫正在猶豫,“砰、砰”兩聲,兩邊的大兵一生氣就朝他開槍了,老漁夫中彈身亡,可憐的三毛,失去了比親人還親的漁夫老爺爺。
這個(gè)片段讀了以后,我覺得三毛真可憐,他沒有爸爸媽媽,沒有家,好不容易遇到了一個(gè)好心的漁夫爺爺,為他遮風(fēng)擋雨,愛他、關(guān)心他,可還是被可惡的日本兵殺害了,三毛真的好可憐啊!我覺得我和三毛比起來,幸福多了,我有爸爸媽媽的疼愛,每天吃的好穿的暖,還可以高高興興的上學(xué),和小伙伴無憂無慮的玩耍,而三毛什么也沒有,我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
這本書接下來還講了三毛在上海流浪的很多趣事,讓人時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而心疼流淚,有興趣的小伙伴可以一起來讀一讀哦!
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三毛流浪記讀后感
我們應(yīng)該如何來撰寫一篇感人至深的讀后感呢?當(dāng)我們在作者的作品中獲得巨大成長時(shí),我們應(yīng)該怎樣表達(dá)我們的感受呢?寫讀后感是整理和思考我們所體悟的過程,也是加深我們對作品理解的過程。在網(wǎng)絡(luò)上,幼兒教師教育網(wǎng)小編通過搜索以下是關(guān)于“三毛流浪記讀后感”的相關(guān)文章。
三毛流浪記讀后感【篇1】
讀《三毛流浪記》有感
暑假里,媽媽給我買了一本書,書名叫做《三毛流浪記》。讀完這本書后,我不禁感嘆自己與三毛的差距,書中的主人公三毛出生在解放前,是一個(gè)孤兒,街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方,夜晚他只能睡在冰冷的石頭上,身上蓋的是撿來的報(bào)紙。他不能上學(xué),每天穿著破爛的衣服四處流浪,好幾次快要餓死在街頭。為了生計(jì),他來到了上海,他賣過報(bào)紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是經(jīng)常受到別人的欺辱,過著吃了上頓沒下頓的日子,但苦難的生活并沒有讓三毛對生活失去信心,而是讓他更樂于助人,不向困難低頭。他勇敢的救了落水的小男孩,他熱心的幫拉貨的老大爺推過車,他忍著饑餓將餅分給需要的人,即使窮困的生活給了他許多他這個(gè)年齡所不該承受的苦難,他依然是那個(gè)天真善良的好孩子。
書中有許多故事情節(jié)讓人忍不住捧腹大笑,可笑過后卻又覺得無比心酸。比起三毛,我是多么的幸福。我生長在優(yōu)越的環(huán)境中,有父母的疼愛與陪伴,吃的好穿的暖,還能坐在明亮寬敞的教室里讀書。周末爸爸媽媽就會(huì)帶我出去游玩,從不為生活擔(dān)憂,晚上,當(dāng)我睡在溫暖柔軟的被子里,而三毛睡的是街邊或橋洞,當(dāng)我在閑飯桌上的菜這個(gè)不好吃,那個(gè)不好吃的時(shí)候,三毛卻在為饑餓的肚皮四處奔波。
所以我要珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活,要好好學(xué)習(xí),熱愛生活,樂觀向上,去幫助和關(guān)心那些需要幫助的人,多為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
三毛流浪記讀后感【篇2】
《三毛流浪記》是漫畫家張樂平創(chuàng)作的漫畫**。我讀了這本書,心靈受到了很大的觸動(dòng)?!度骼擞洝分v述了一個(gè)叫三毛的孤兒到處流浪的故事,他無親無故,沒人關(guān)愛,過著饑一頓飽一頓的生活。
他當(dāng)過學(xué)徒,擦過皮鞋,做過伙計(jì)。三毛當(dāng)學(xué)徒時(shí),不僅替老板看店,還洗衣服、掃地、照顧孩子。他太忙了。如果他再慢一點(diǎn),就會(huì)挨打挨罵。
一天,三毛打掃完,大家都吃過飯了。他空蕩蕩的,突然發(fā)現(xiàn)盤子里還剩下幾粒米。他很快把盤子舔干凈了。還有一次,三毛冒著生命危險(xiǎn),救了一個(gè)有錢人家的孩子小明,小明的爸爸為了報(bào)答三毛,把他領(lǐng)到自己家,供他吃穿,還讓兩個(gè)小伙伴一起上學(xué),可是這樣的日子沒過多久,小明搬家了,三毛又過起了地作床鋪、瓦當(dāng)枕頭的生活。“天寒地凍,三毛還是一身短衫短褲,凍得他渾身發(fā)抖。
路邊梧桐樹都被包上了御寒的稻草?!薄叭稍诮珠芟滤X,一陣風(fēng)吹來,雨水飄進(jìn)來打濕了三毛,他便往里面挪。但是風(fēng)越來越大,雨越來越斜。雨還在他身上干。三毛只能靠墻站著。
”三毛的生活真不幸呀!
盡管如此,三毛還是勇敢地面對生活和現(xiàn)實(shí)。冬天,三毛見了一些可憐的人,就會(huì)把自己的衣服脫下,給那些人穿。當(dāng)他看到一個(gè)老人餓著肚子坐在路邊時(shí),他會(huì)拿出一塊薄餅,把它切成兩半,再多留給他。
他看見老爺爺不夠吃,就把自己的也給他。無論別人遇到什么困難,需要什么幫助,他都愿意幫助別人。而且也從來不計(jì)較報(bào)酬。
三毛見義勇為,樂于助人。當(dāng)一些大孩子欺負(fù)小孩子的時(shí)候,他總會(huì)一拳把欺負(fù)小朋友的那個(gè)人打得“四腳朝天”。我由衷地欽佩三毛永不放棄的精神、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和樂于助人的精神。
想想過去,比比現(xiàn)在,我經(jīng)常隨畫中三毛的喜怒哀樂而喜怒哀樂。我喜歡三毛,就因?yàn)樗苡袀€(gè)性、意志堅(jiān)強(qiáng);我喜歡三毛,就因?yàn)樗鄙屏?、見義勇為;我喜歡三毛,就因?yàn)樗斆鳈C(jī)智、富有童真;我喜歡三毛,就因?yàn)樗遣粩嘟?jīng)歷磨難卻永不放棄的人。
這本書不僅僅講的是流浪孩子的故事,這個(gè)故事還告訴了我們什么才是真正的善良、熱情、樂于助人。我要向三毛學(xué)習(xí),像他一樣在挫折中成長。同時(shí),我會(huì)珍惜我現(xiàn)在擁有的一切和我美好的生活。當(dāng)其他同學(xué)或朋友遇到困難時(shí),我會(huì)盡力幫助他們,和他們一起學(xué)習(xí),像三毛一樣一起進(jìn)步!
三毛流浪記讀后感2
暑假中,我反復(fù)閱讀著《三毛流浪記》。每次讀時(shí),我心里總是酸酸的。
三毛是一個(gè)沒有父母,沒有家的流浪兒。他看到羊、雞和小狗都受到父母的喜愛。他忍不住哭了。他多么渴望有個(gè)家!
當(dāng)他聽說上海有吃有玩的時(shí)候,他來到了上海,但是他看到街道上一片混亂?可憐的三毛只能在寒冷的冬天穿著又薄又破的衣服,冷的發(fā)抖。富人在家中大擺宴席,山珍海味,酒酒足飯飽,而一墻之隔的外面墻角的三毛,卻饑寒交迫,無家可歸,這真是“朱門酒肉臭,路有凍死骨。
”為了生活,三毛做過很多事。比如:學(xué)藝,擦鞋,拉車……可是都做不長,還常被人打罵,被人欺負(fù)。
有一次,三毛給一位時(shí)髦的女郎扇扇子,熱得滿頭大汗,一不小心汗水濺到女郎身上,女郎轉(zhuǎn)身一個(gè)巴掌打得三毛眼冒金星,這樣的遭遇數(shù)不勝數(shù)。每次看都這些,我恨得咬牙切齒,真想踢死那些壞人。是那個(gè)可惡的舊社會(huì)造成了這種遭遇。如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代,我相信我們所有人都會(huì)用我們的愛來幫助他。
他會(huì)又飯吃,會(huì)有新衣服穿,會(huì)去學(xué)校讀書。
三毛還是個(gè)善良,堅(jiān)強(qiáng),樂觀的孩子。當(dāng)有人需要幫助時(shí),他會(huì)伸出援助之手。有一次,一個(gè)年輕人把一個(gè)白胡子老人推到路上。三毛看到后,很快抱起老人,坐在路邊,把不容易弄到的一半薄餅給了老人。
三毛咬了一口,發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)吃完了。他毫不猶豫地給了老人一半煎餅。而三毛卻餓著肚子走了。讀到這里,我對三毛的敬佩油然而生。
三毛從小就失去了父母。他很孤獨(dú),但他過著流浪的生活。然而,他依靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,在客戶服務(wù)上有許多困難,從未放棄過生存的勇氣。我在新中國長大,過著衣食無憂的生活,但我不知道如何珍惜它。玩,不努力學(xué)習(xí),經(jīng)常沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。
遇到困難是不能知難而進(jìn),而是選擇了退縮,成了“膽小鬼”。與三毛相比,我真是羞愧難當(dāng),無地自容。三毛樂觀積極的生活態(tài)度深深地激勵(lì)了我。我決心珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習(xí),將來回到黨和祖國。
三毛流浪記讀后感3
最近我讀了一本書,書名叫《三毛流浪記》,這本書讓我感動(dòng)的哭了下來,因?yàn)槿莻€(gè)流浪的孩子,不過他卻能在這種環(huán)境下堅(jiān)強(qiáng)地生活了來。
三毛出生在舊社會(huì),和我們不一樣的是,他們那里沒好吃的,沒好玩的,可三毛卻能在這種環(huán)境里活了下來,其實(shí)三毛從出生起就是一個(gè)孤兒,后來被一個(gè)爺爺看見了就帶三毛回家,可在有一天,來了兩個(gè)日本鬼子,讓他爺爺?shù)竭@里來,可兩個(gè)日本鬼子一個(gè)讓他往左,一個(gè)讓他往右,最后,三毛爺爺覺得聽了誰的都不對,于是就向中間走去,結(jié)果兩個(gè)日本鬼立刻向三毛爺爺開了槍,把三毛爺爺給打死了。
爺爺***后,三毛就成了一個(gè)流浪兒,天天在垃圾堆里找東西吃,而且每天都是吃不飽。那一天,三毛在橋上看見一個(gè)大胖子,坐在一輛黃跑車張,可他太胖,拉車的人又太瘦,三毛就去幫忙,幫完忙,三毛向大胖子要點(diǎn)錢,大胖子不但不給他,還罵他,后來三毛又進(jìn)了一個(gè)人家?guī)兔?,可那戶人家,也沒好人,三毛又被人送到了垃圾堆。
不過舊社會(huì)里也有好人,有一次三毛幫助了一位老爺爺,老爺爺給了三毛一點(diǎn)吃的,可吃的卻被另一個(gè)小孩搶走了,后來三毛又被別人誤認(rèn)為是一家大少爺,就把他帶進(jìn)去,可就在當(dāng)天晚上失火了,房子和人都沒了。于是三毛又回到了以前的日子。
我讀完以后,覺得現(xiàn)在我們的日子和三毛比真是太幸福了,以后我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)***,遇到困難不氣餒。
三毛流浪記讀后感【篇3】
不怕艱苦,勇往直前
----《三毛流浪記》讀后感250字
我讀過許多書,但讓我印象最深刻的還是《三毛流浪記》這本書,這本書主要講:有一個(gè)孩子叫三毛,他是一個(gè)流浪的孩子,沒有父母的疼愛和關(guān)心,所以任人欺凌。
讀完這本書后,我很傷心,三毛還這么小,就要干這么多的活,而且有些活選自.作文網(wǎng) 是連大人也不會(huì)做的,何況是這么小的孩子呢。在冬天的時(shí)候,每個(gè)人都能穿上暖和的棉襖,連樹都有柱子抱著,可三毛只有一件單薄的背心,大冬天,老板讓他去買冰鎮(zhèn)啤酒,他本來就已經(jīng)很冷了,還拿著冰的東西,這不是冰上加冰嘛,但是他不怕艱苦,勇往直前。
我們每天放學(xué)回家都會(huì)關(guān)心我們,照顧我們,天冷了會(huì)給我們加衣服,天熱了會(huì)讓我們吃冰欺凌,吹空調(diào)解熱。我們生病的時(shí)候會(huì)帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生。我知道了三毛的遭遇,我才知道我有多么幸福,從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí),長大以后我要好好報(bào)答我的爸爸媽媽。
我以后要想三毛學(xué)習(xí),自己做事,不依賴爸爸媽媽。
三毛流浪記讀后感【篇4】
這個(gè)暑假我讀了《三毛流浪記》這本書,感觸很深。
三毛是一個(gè)流浪兒,整天在街上乞討,沒有衣服穿,睡覺也是在大街上睡,用報(bào)紙當(dāng)棉被,吃路人施舍的殘羹剩飯,可是他有很多優(yōu)點(diǎn),記得有一次他去撿破爛的時(shí)候,撿到了一個(gè)被別人扔下的一個(gè)嬰兒,三毛趕忙用撿垃圾的.錢買來奶粉喂他,三毛不但有一顆善良的心,而且還很機(jī)智呢!有一次,他走在大街上,看見有一個(gè)壞人捉住了一個(gè)小姑娘,他趕忙撿起一只貓,跑到他面前,趁他不注意的時(shí)候把貓扔在他頭上救走了小姑娘。當(dāng)三毛去上學(xué)時(shí),他的成績都名列前茅,而且上淉時(shí)認(rèn)真聽講,從不驕傲。
合上書,三毛的樣子還在我的腦海中久久揮之不去。我見到了一個(gè)頭上三根頭發(fā)的,赤著小腳丫,長的又黑的又瘦小的三毛展現(xiàn)在我面前,那又冷又餓又可憐的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽見三毛討飯的聲音,那凄涼的聲音讓人心碎。
看完這本書,我痛恨萬惡的舊社會(huì),同情三毛,同時(shí)也喜歡三毛,喜歡他堅(jiān)強(qiáng),勇敢,樂觀的精神。我要更加珍惜這來之不易的幸福生活。
三毛流浪記讀后感【篇5】
三毛是一個(gè)很可憐的孩子,沒有家,只能四處流浪,睡在大街上,如果討不到吃的東西晚上肚子只能“大哭一場了”,他還經(jīng)常受別人欺負(fù),身上全是傷口。
再想想我現(xiàn)在的樣子,過著飯來張口,衣來伸手無憂無慮的公主般的日子,爸爸媽媽把我照顧的無微不至,想要什么就有什么,有時(shí)還發(fā)小脾氣?;叵胍幌?,我是多么的不應(yīng)該呀!
再看看三毛那可憐兒,沒有父母的疼愛,生活是多么的悲慘,小小年紀(jì),就要外出打工。我的'生活和三毛相比,真是一個(gè)天上一個(gè)地下。冬天來了,媽媽為我準(zhǔn)備的全都是新的毛衣,而三毛連破舊的衣服都沒得穿,我晚上睡在暖暖的床上,而三毛只能睡在地上,我吃得好、住的好,三毛卻和我相反。我天天在教室內(nèi)學(xué)習(xí),而三毛卻不能,如果三毛生活在我們年代我肯定會(huì)請求媽媽收留他。
讀了三毛流浪記后,讓我懂得了人應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的,從現(xiàn)在開始,我決定好好學(xué)習(xí),用成績來回報(bào)老師及父母所給予我的一切,不辜負(fù)他們對我的期望。
三毛流浪記讀后感【篇6】
說到三毛,這是幾代人都熟悉的一個(gè)形象:一個(gè)瘦削、棱角分明的身體支撐著一個(gè)巨大的腦袋,但頭頂只有三根頭發(fā)。他浪跡人間,感受著冷暖與悲歡、戰(zhàn)亂與苦難、嬉笑怒罵、憎惡憐愛,無不淋漓盡致地表現(xiàn)。
三毛的人生態(tài)度是堅(jiān)韌、樂觀、豁達(dá)的,這使他走過了幾代人的時(shí)間和空間仍不見長,還是那副樣子——永遠(yuǎn)的頑童。
我讀了這本書,讓我了解了各種不同的童年,懂得珍惜童年。三毛的一生坎坷不平,一會(huì)兒幸福,一會(huì)兒悲傷。他的幸福永遠(yuǎn)不會(huì)多過悲傷。
那么多人臭罵、毒打,那么多生活的挫折、打擊,三毛卻一直沒有放棄對“光明世界”的追求,始終堅(jiān)強(qiáng)地面對著。
三毛很善良,經(jīng)常和他一樣幫助孤兒。不管誰有麻煩,他都會(huì)盡力伸出援手,讓那個(gè)人嘲笑他,欺負(fù)他,他會(huì)幫助那個(gè)人。
三毛還暴露了舊社會(huì)的丑惡面貌:沒有錢,沒有衣服、食物、住所、交通工具,沒有基本的生活保障,甚至喪失了個(gè)人尊嚴(yán)。金錢比人更重要。
我讀了這本書后覺得這不僅僅是流浪孩子的故事,這個(gè)故事還告訴了我們什么才是真正的善良﹑熱情﹑樂于助人。
三毛流浪記讀后感【篇7】
《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫書,當(dāng)我第一次看到它時(shí),就被它吸引住了。 故事中的三毛是一個(gè)可憐的孩子,過著四處流浪的生活,嘗盡了我們無法想像的苦。他把垃圾桶當(dāng)床,把報(bào)紙當(dāng)被子,把溫暖的太陽當(dāng)爸爸,把純潔的月亮當(dāng)媽媽。
三毛來到烤鴨店,沒前吃不下。他餓了就系好腰帶。有時(shí),三毛被富家子弟欺負(fù)。他們在三毛面前吃烤鴨,使他餓的流口水。
盡管如此,三毛還是勇敢地面對生活和現(xiàn)實(shí)。冬天,三毛看到一些窮人凍得發(fā)抖,就脫下衣服穿上。他見到一個(gè)老爺爺在路邊坐著,肚子很餓,他就會(huì)掏出僅有的一塊燒餅,掰成一半,把多的留給老爺爺。
他看見老爺爺不夠吃,就把自己的也給他。不管別人有什么困難,有什么需要幫助的事情,他都會(huì)很情愿地幫助別人,而且從來不計(jì)較報(bào)酬。我由衷地欽佩三毛永不放棄的精神、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和樂于助人的精神。
在冰冷的舊社會(huì),像三毛這樣的兒童太多了,我的爺爺也出生在那個(gè)年代,雖然生長在魚米之鄉(xiāng),可由于父親早逝,家里沒有田地,太奶奶只好靠乞討為生,把爺爺拉扯大,受盡了貧窮和欺凌,可與三毛相比,爺爺又是幸福的。解放后,我十歲的祖父進(jìn)入了這所學(xué)校,后來進(jìn)入了北京的大學(xué)。現(xiàn)在他晚年過著幸福而充實(shí)的生活。十歲時(shí),我更快樂。我有一個(gè)溫暖的家,我的父母一直關(guān)心我,這給了我幸福的生活。我走進(jìn)美麗的校園,在明亮的教室里學(xué)習(xí)。
我有好多小伙伴,我們能在一起快樂的玩耍...... 和三毛過的暗無天日的生活比起來,我們作為生長在新中國的“祖國的花朵”,現(xiàn)在的生活真是太美好、太幸福了。我們要懷著感恩的心,珍惜今天來之不易的幸福生活,學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì),加倍努力學(xué)習(xí),為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。
三毛流浪記讀后感【篇8】
!《三毛流浪記》暑假讀后感一今天,我看了“三毛流浪記”,這本書主要講了一個(gè)孤兒三毛的悲慘故事。
為了填飽肚子,他為一個(gè)**的女房東當(dāng)童工,負(fù)責(zé)把東西送到攤位上。每次老板娘都要他背很多很多東西,他總是走不到幾步就氣喘吁吁了,更別說還有這么長的路了,一天下來常常累得腰酸背疼。瞧瞧老板娘,悠閑自在地坐在馬車上,前面的小車夫也受盡虐待,牙齒緊咬著嘴唇,臉上一副委屈的表情,原來他只要哭出來,老板娘就把他往死里打,他是想哭而不敢哭。
再看看三毛。他試圖在烈日下向前走。他的衣服被汗水濕透了。終于到了攤子上,別以為這樣就完了,還得把錢帶回去,交給老板娘。完成任務(wù)可以吃飯了?
想得美,聽:“你這個(gè)懶東西,這么晚才回來?快去把盆里的衣服洗了。
”三毛已餓得頭昏眼花,可還得強(qiáng)打起精神,洗完衣服才能吃飯。
他們終于可以吃了。小男孩們在一個(gè)又臭又小的鍋里舀了些糙米,和咸菜一起吃。他們經(jīng)常吃不飽。他們只能忍受。多可憐啊!
想想我自己,有時(shí)候看到餐桌上沒有愛吃的菜,就噘起嘴,滿臉不高興地嘟嚷道:“又沒有我喜歡吃的菜!”爸爸聽到了說:“有些孩子飯都吃不飽,你還挑三揀四的。”我還不相信呢。
我們上學(xué)吧,坐公共汽車或汽車去。而在家里都是小公主、小皇帝,零食應(yīng)有盡有,水果想吃什么就吃什么。我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習(xí)嗎?
我多么希望三毛和孩子們能像我一樣享受他們快樂的童年!
《三毛流浪記》暑假讀后感二 《三毛流浪記》是一部描寫舊社會(huì)的漫畫,講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。他沒有家,沒有親人,無家可歸,吃不飽,穿不暖。吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán)?,冬天就以破麻袋披在身上御寒?/p>
為了生存,他賣報(bào)紙,撿煙頭,幫別人推黃包車,但他總是被欺負(fù),但掙的錢不夠吃一頓飽飯。只有命運(yùn)相同的流浪漢才會(huì)關(guān)心他,給他溫暖。
《三毛流浪記》讓人們引起對社會(huì)的反思。在我的記憶里,有兩篇故事最能反映當(dāng)代的社會(huì)的普遍現(xiàn)象,第一篇故事是: “三毛和小男孩外出撿破爛,路遇一個(gè)大伯,送來一堆罐頭、禮盒,并叫三毛他們拿著這些食品拍照,照完相,大伯突然露出兇相,一把奪過三毛和小男孩手中的食品,趕他們走。
三毛和小男孩的**被貼到救濟(jì)社的門口,原來是救濟(jì)社的社長要為自己****,把三毛他們找來作假證,三毛和小男孩氣憤極了,拿出筆,把**上的三毛和小男孩都改成社長的樣子,還畫了一只手,寫上‘都是他’三個(gè)字,指向社長的**?!?/p>
第二篇故事是:“ 有錢人家的小孩有書讀,可是卻吵著不肯上學(xué)。他的媽媽好言規(guī)勸不管用,小孩竟然扔下書包一溜煙跑了。
三毛指指自己,對那個(gè)媽媽說:‘我要讀書!讓我去讀吧!
’婦人別過身,惡聲惡氣的叫到:‘快滾!’”
讀完這本書,我意識到快樂的生活來之不易,我也覺得我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的快樂時(shí)光。不要等到災(zāi)難來臨我才后悔。我們也應(yīng)該像三毛一樣,在災(zāi)難來臨時(shí)無所畏懼,正如一個(gè)故事所說:杯子里有半杯水,樂觀者會(huì)說,有半杯水;悲觀者會(huì)說,只有半杯水。
《三毛流浪記》暑假讀后感三這是一本讓人受益匪淺的書,它出自于張樂平的筆下,名叫《三毛流浪記》;這是一本令我感動(dòng)的書,想起三毛樂于助人的品質(zhì),我心里便發(fā)出一種敬佩感。
三毛流浪在一個(gè)小鎮(zhèn)上,不是被打就是被罵,還吃不飽穿不暖,可貴的是他一直保有一顆善良、樂觀的心。他用掙來的錢買了一套衣服,但當(dāng)他看到一個(gè)比自己更冷更餓的孩子時(shí),他毫不猶豫地脫下一套衣服讓孩子穿上。當(dāng)他看見老爺爺摔倒在路邊,路過的人熟視無睹,他卻連忙跑過去把老爺爺扶起來,還掏出身上僅有的一個(gè)燒餅給老爺爺吃。
讀了《三毛流浪記》,讓我想起了一件事。一次考試,我的同桌忘了帶鋼筆。他像熱鍋上的螞蟻一樣焦急。他向我求助并借了一只筆。我看看自己文具盒中僅有的兩只筆,心想:
如果我不會(huì)寫這只筆怎么辦?我為什么要借給他?想到這里,我就不理他,自己動(dòng)手。
三毛的最后一塊薄餅是用來幫助別人的,但我有兩只鋼筆,我不想借給我的同學(xué)。想到這真是太可惜了!
我又想起春節(jié)晚會(huì)上的一個(gè)小品《扶不扶》,講的是現(xiàn)在社會(huì),老人摔倒卻無人敢扶的故事。相比之下,三毛精神就像黑暗而艱苦的舊社會(huì)的一盞明燈。如果每個(gè)人都能像他一樣,一道光芒就會(huì)匯聚成一道燦爛的彩虹,讓我們的社會(huì)更加美好。
如果三毛能活在我們這個(gè)時(shí)代就好了!我必須邀請他來我家向他表示敬意。
三毛流浪記讀后感【篇9】
“頭上三根毛,個(gè)子又瘦又小,經(jīng)常在街上流浪?!辈乱粋€(gè)人是誰呢?我相信大家一定馬上就能猜出是誰吧?沒錯(cuò),他就是三毛,今天我看的就是《三毛流浪記》。
讀完這本書,我被三毛的善良和勇敢所感動(dòng)。一天,三毛在一條小河邊游蕩。突然,他看見一個(gè)小男孩躺在岸邊采花。他離水太近了,正要滑入水中。危險(xiǎn)!三毛還沒來得及制止,男孩就掉進(jìn)了水里,在即將被淹沒的水中掙扎。
三毛只會(huì)抓幾下,毫不猶豫地跳進(jìn)河里,游向小男孩。經(jīng)過幾次挫折,他終于救了那男孩。過了一會(huì)兒,小男孩的父親來看孩子沒事,向三毛道謝。
《三毛流浪記》中有許多壞人,我最不喜歡的人是其中的一個(gè)司機(jī)。有一次,三毛聽別人說上海是個(gè)好地方,于是他也特別想去上海,可是上海太遠(yuǎn)了,他走在流浪的路上,碰到一輛車,便上去攔車,想讓司機(jī)帶他去上海,可是那個(gè)司機(jī)二話不說,照著三毛就是一巴掌,把三毛都打得流血了,然后頭也不回地走了。三毛只好一瘸一拐地爬起來,繼續(xù)向前走。
不料,司機(jī)沒走多久,車就在路上拋錨了,正在大車上冒汗。三毛看到了,便幸災(zāi)樂禍地小聲嘀咕:“活該!
誰叫你打我的?哼!我才不會(huì)幫你呢!
”接著他一拐一拐地慢慢地走著,流浪到了上海
三毛生活在舊社會(huì)的底層。我覺得他很可憐。他沒有足夠的食物和衣服。他被別人欺負(fù)了。而我呢,生活在幸福的新社會(huì),每天吃的不僅飽,爸爸媽媽還幫我們想盡辦法搭配好營養(yǎng),新衣服更是一件還沒穿幾天就又換一件,比起三毛,我們的生活太幸福了,我們要珍惜今天的幸福生活,為了中國夢的實(shí)現(xiàn),從今天開始努力做一個(gè)有抱負(fù),有夢想的少年。
三毛流浪記讀后感【篇10】
三毛四處游蕩。他看到小羊被母羊愛護(hù),小雞被母雞照顧,小狗被母狗喂養(yǎng),但他很孤獨(dú)。他拾起那只狗,想吻它。 母狗立刻跳了起來,嚇得三毛爬上了樹。鳥巢里的大鳥看見有人走近,趕緊用翅膀保護(hù)著這只鳥。
三毛再也忍不住哭了。
讀到這里我的眼淚不禁流了下來,可想一個(gè)沒有家人照顧的小孩有多可憐,一個(gè)人要生存下來有多困難。在隨后的日子里,雖然不斷有好心人收留他,可是好心人又不斷離開他,他經(jīng)受著一個(gè)又一個(gè)磨難,可是他都沒有放棄對生的希望。
他是一個(gè)正直善良,見義勇為,聰明機(jī)智只長著三根頭發(fā)的小男孩,他一個(gè)骨瘦如柴,吃不飽,穿不暖沒有可以避風(fēng)雨藏身之處,可是卻向往美好生活的形象總是出現(xiàn)在我的腦海里,想一想我們今天的生活,每天不愁吃穿,零食不斷,有爸爸媽媽的呵護(hù),有溫暖的家,這些都要感謝我們的黨,是老一輩的革命家浴血奮戰(zhàn),才換來我們今天的美好生活。生活在這樣幸福的時(shí)代,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí),在今后的日子里我一定要倍加努力,好好學(xué)習(xí),做個(gè)對社會(huì)有用的人。
南京市浦口區(qū)威尼斯小學(xué)一、二班于樂同
三毛流浪記讀后感【篇11】
漫漫暑假,也舒適也無聊,爸爸嫌我天天看電視玩電腦沒進(jìn)取心,于是就給我買了一本《三毛流浪記》。我謝過爸爸,拿著書也不太想看,因?yàn)槲矣X得流浪又沒什么好看的,還不如看些漫畫書有趣多了。不過爸爸特意買的,再瞅兩眼吧。
我翻了幾頁,對書中的情節(jié)很感興趣。我一口氣看了20多頁,越看越喜歡。書里的圖多,文字少,但**并茂,通俗易懂,引人入勝。
我坐在沙發(fā)上,咀嚼著三毛的辛酸。
《三毛流浪記》這本書是中國漫畫大師張樂平爺爺1935年精心創(chuàng)作的一本漫畫**。**主要是寫了舊社會(huì)一個(gè)叫三毛的孩子流落街頭,無爹無娘,掙扎著在一個(gè)大城市里露天宿地,衣不蔽體的心酸生活。
三毛沒有親戚。他每天只能乞討食物來維持生活。有一次,三毛吃住無靠,在街上流浪,肚子很餓,他看見有錢人正在訓(xùn)狗,就把拴狗的繩子套在自己的脖子上,請求有錢人也拋個(gè)包子給他。有錢人心想:
馴人表演,這倒新鮮。就拿出一個(gè)包子向三毛拋去,大黑狗看見有人跟它爭食物,追著三毛不放,三毛手足無措,只好把手里的包子丟給大黑狗。在舊社會(huì),窮人連狗都不如??!
為了生活,三毛做了很多事情,比如學(xué)習(xí)藝術(shù)、擦鞋、拉車等等,但是他沒有做很久,經(jīng)常被人打罵欺負(fù)。有一次,三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí),熱得滿頭大汗,一不小心把汗水濺到女郎身上,女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星,這樣的欺負(fù),三毛幾乎每天都會(huì)遇到,每次看到這些**,我就覺得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了,沒有一點(diǎn)愛心,我恨不得把他們打得四腳朝天。
三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的好孩子。雖然很少有人愛他,但當(dāng)別人需要幫助時(shí),他會(huì)幫助他們。有一次,一位年輕人把一位長著白胡子的老爺爺推倒了,三毛見了連忙把老人扶起,坐到馬路邊,把他好不容易得來的燒餅分給了老人一半。
三毛咬了一口,發(fā)現(xiàn)老人都吃了。三毛想了想,給了老人一半的煎餅。然后三毛餓著走了。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。
看到這些,我的眼淚不知不覺地流了下來。我覺得三毛真可憐??粗鄳K的三毛,想想我們現(xiàn)在的幸福生活,真是一個(gè)天堂,一個(gè)地下。我記得小時(shí)候有一天,我想穿昨天剛買的新衣服。我媽媽說:
“還是穿別的吧!”我不聽,硬要穿那件衣服去上幼兒園。中午放學(xué)后,我想在外面的餐館吃飯。我媽媽說:
“家里有飯,不出去吃了”。我不聽,非要出去吃,還怪媽媽對我不好。媽媽沒有辦法,只能帶我出去。
冬天到了,媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣,而三毛沒有衣服穿;晚上,我睡柔軟溫暖的被窩里,三毛沒有地方住;我不僅吃的好,還經(jīng)常換口味,三毛經(jīng)常沒有吃的;我天天做在寬敞明亮的教室里學(xué)***,三毛不能上學(xué)……我真是身在福中不知福,和三毛比一比,我真是害羞啊。
我想大聲對小伙伴們說:“大家千萬不要身在福中不知福,要好好地珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的一片苦心,不浪費(fèi)老師的耐心教導(dǎo)。像三毛一樣,我們要勇敢地一個(gè)個(gè)克服困難,爭取優(yōu)異成績!
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讀后感言:三毛流浪記讀后感
給我印象最深的一本書是張樂平寫的《三毛流浪記》,主人公三毛,頭頂三根枯黃的頭發(fā),瘦小的身子,好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。
為了生計(jì),他賣過報(bào)紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。
看這里,我的鼻子一酸,兩行珍珠像一條斷了的線下來。思想:三毛生活在**的舊社會(huì)。沒有人愛他。他又黃又瘦。他在冬天得不到任何溫暖。他甚至沒有自己的住所。
貧窮的生活迫使他年輕時(shí)四處流浪,承擔(dān)著不該做的工作,飽受著生活的煎熬。他真是個(gè)可憐的孩子!然而,三毛雖然生活艱苦,但他善良、勇敢、樂于助人。
有一次他不顧個(gè)人安危救了溺水的男孩;有一次他餓了就把食物給饑餓的兄弟姐妹;有一次他幫助拉貨的老人推著我佩服他的精神的車。
讀完《三毛流浪記》以后,我想對小伙伴們說一句話:“大家千萬不要身在福中不知福,要好好地珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的一片苦心,不浪費(fèi)老師的耐心教導(dǎo)。像三毛一樣,我們要勇敢地一個(gè)個(gè)克服困難,爭取優(yōu)異成績!
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三毛流浪記讀后感范文
在我的書架中,夾著一本《三毛流浪記》。這是一本漫畫書,記載了三毛的流浪生活。其中,有眼淚和微笑,有社會(huì)的冷漠和人類的同情。
三毛在人們的印象里,永遠(yuǎn)是一個(gè)瘦骨如柴、天天以天為蓋,以地為廬地流浪的小孩。
在我很小的時(shí)候,我還不知道什么是苦,什么是歡,只知道他是一個(gè)頭上有三根頭發(fā)的小男孩,而且十分搞笑,常常笑得我前俯后仰,如今再回味起來,又想到我們的生活背景,比起三毛,真是天壤之別。我經(jīng)常隨畫中三毛的喜怒哀樂而喜怒哀樂。我喜歡三毛,就因?yàn)樗苡袀€(gè)性、意志堅(jiān)強(qiáng);我喜歡三毛,就因?yàn)樗鄙屏肌⒁娏x勇為;我喜歡三毛,就因?yàn)樗斆鳈C(jī)智、富有童真;我喜歡三毛,就因?yàn)樗遣粩嘟?jīng)歷磨難卻永不放棄的人。
在三毛,在舊社會(huì)痛苦的陰影下,漫畫中的三毛似乎向世界呼喚和平、公平、同情、文明、道德和人性。我也希望那些睡在街上的孩子能盡快走出黑暗,走向光明!
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三毛流浪記讀后感精選
給我印象最深的一本書是張樂平寫的《三毛流浪記》,主人公三毛,頭頂三根枯黃的頭發(fā),瘦小的身子,好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。
為了生計(jì),他賣過報(bào)紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。
看這里,我的鼻子一酸,兩行珍珠像一條斷了的線下來。思想:三毛生活在**的舊社會(huì)。沒有人愛他。他又黃又瘦。他在冬天得不到任何溫暖。他甚至沒有自己的住所。
貧窮的生活迫使他年輕時(shí)四處流浪,承擔(dān)著不該做的工作,飽受著生活的煎熬。他真是個(gè)可憐的孩子!然而,三毛雖然生活艱苦,但他善良、勇敢、樂于助人。
有一次他不顧個(gè)人安危救了溺水的男孩;有一次他餓了就把食物給饑餓的兄弟姐妹;有一次他幫助拉貨的老人推著我佩服他的精神的車。
讀完《三毛流浪記》以后,我想對小伙伴們說一句話:“大家千萬不要身在福中不知福,要好好地珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的一片苦心,不浪費(fèi)老師的耐心教導(dǎo)。像三毛一樣,我們要勇敢地一個(gè)個(gè)克服困難,爭取優(yōu)異成績!
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二年級暑假讀后感150:三毛流浪記有感
昨天,爸爸給我買了《三毛流浪記》這本書,一回家我就迫不及待地打開了它,今天我已經(jīng)看了一半,里面的故事真是太感人了呀!三毛太可憐了,看著看著我的眼淚差點(diǎn)流出來了,他好多次都被人誤會(huì),有一次他去上學(xué),成績非常好,可是一個(gè)小壞蛋犯了錯(cuò)誤,卻把責(zé)任推到三毛身上,于是被老師誤會(huì),取消了上學(xué)的資格……
現(xiàn)在我們條件好了,應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),不能像那些小壞蛋一樣不聽話,人人都要做一個(gè)成績好、表現(xiàn)好的學(xué)生。
小學(xué)生有關(guān)三毛流浪記的讀后感:三毛流浪記讀后感三毛流浪記讀后感(6) | 返回目錄
小學(xué)生有關(guān)三毛流浪記的讀后感:三毛流浪記讀后感
我是懷著激動(dòng)的心情讀完《三毛流浪記》這本書的。
三毛是孤兒,他沒有真正的家,只能四處流浪,以乞討生,晚上只能睡在街上。如果討不到東西,那只能整天餓著肚子了。不權(quán)這樣,他還經(jīng)常受到別人的欺凌,身上到處都是傷疤。
而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說我把,我從小就過著衣食無憂的生活,我的家人把我照顧得很好,什么都為我考慮到了,可以說我要什么就有什么。就是這樣,有時(shí)候我還對媽媽發(fā)脾氣,弄得大家都不高興。
現(xiàn)在想來,我是多么不應(yīng)該呀。
看看流浪兒三毛,他的生活是那么的悲慘!他小小年紀(jì)就要靠打工維持自己的生活。我現(xiàn)在的生活和三毛的相比,真是一天上,一個(gè)地下。
冬天到了,媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣,而三毛沒有衣服穿;晚上,我睡柔軟溫暖的被窩里,三毛沒有地方住;我不權(quán)吃的好,還經(jīng)常換口味,三毛經(jīng)常沒有吃的;我天天做在寬敞明亮的教室里學(xué)***,三毛不能上學(xué)……這么一比較,讓我想起了很多很多。
我應(yīng)該珍惜我擁有的一切。
這篇小學(xué)生有關(guān)三毛流浪記的讀后感,是一篇很好的習(xí)作
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三毛流浪記讀后感1
三毛是上海市民最熟悉的一個(gè)人物,不僅孩子們熟悉他,歡喜他,同情他,連孩子們的家長、教師,提起三毛也似乎已經(jīng)不是一個(gè)藝術(shù)家筆下創(chuàng)造出來的假想人物,而真像一個(gè)實(shí)際存在的惹人同情和歡喜的苦孩子了。一個(gè)藝術(shù)家創(chuàng)造出來的人物而能夠得到這樣廣大人民的歡迎、同情、喜愛,和將他當(dāng)作真有其事的實(shí)在人物一般的關(guān)心、傳說,甚至有人寫信給刊載三毛的報(bào)紙,表示愿意出錢出力來幫助解決他的困難,這毫無疑問的是藝術(shù)家的成功和榮譽(yù)。三毛的問題是一個(gè)社會(huì)問題、政治問題,所以在解放前的那一段最黑暗的時(shí)期之內(nèi),作家筆下的三毛的一言一行,也漸漸的從單純的對弱小者的憐憫和同情,一變而成了對不合理的、人吃人的社會(huì)的**和控訴了。
這是作家從殘酷的生活中進(jìn)一步地接觸到了這個(gè)不合理的社會(huì)的本質(zhì),而開始對這野蠻的制度發(fā)生了反感和敵視的原故;而同時(shí)我們相信,假如三毛的作者不這樣做,不去和殘酷的現(xiàn)實(shí)生活斗爭,而架空地給布置一個(gè)神話一般的可以搭救他的幻想的境遇,那么即使是天真的孩子們,也就不會(huì)這樣的清早起來就要搶著報(bào)紙看三毛了。
值得慶幸的,是三毛的時(shí)代已經(jīng)過去了。舊社會(huì)使人變成鬼,新社會(huì)使鬼變**。三毛是善良的,勇敢的,經(jīng)得起磨練的,那么讓我們拭目以待新社會(huì)中的三毛的發(fā)展和進(jìn)步吧。
三毛流浪記讀后感2
我看了三毛流浪記之后,我真的很幸運(yùn)我不在三毛那個(gè)時(shí)代,我被三毛的堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng),但也為三毛生活的艱苦傷心。
電影中,三毛被一個(gè)富人收養(yǎng),但三毛不***人家對窮人的歧視,所以自己逃走了,他又開始流浪了。過了很長時(shí)間,他又餓又累,就在身上掛了個(gè)牌子,上面寫著免費(fèi)賣小孩,一個(gè)婦女走過來說:“真可憐,來,跟我走,我會(huì)把你喂得好好的”。
但是有一次三毛看到好朋友在外要飯吃,就把他幾十個(gè)好朋友都叫到這個(gè)富人家吃飯,把家里搞得亂七八,糟的,富人很不高興,他不喜歡三毛的朋友們,把他們都趕走了。三毛不愿和朋友分開,就脫下富人家的衣服,穿上自己的衣服走了。
三毛流浪記觀后感集錦
在平時(shí)學(xué)習(xí)工作中寫作文是一件非常常見的事情,作文,沒有固定的內(nèi)容,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思考。寫作文后續(xù)的修改的目標(biāo)是:更清晰,更直接,更鮮活。寫好一篇作文,到底需要什么技巧?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《三毛流浪記觀后感集錦》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三毛流浪記觀后感 篇1
《我和爸爸共讀書》——讀張樂平《三毛流浪記》有感
《三毛流浪記》是張樂平的主要代表作。張樂平,中國著名漫畫家,1910年11月10日生于浙江省海鹽縣,1992年9月28日逝世。爸爸說:
“該作品主人公三毛是個(gè)家喻戶曉的人物,該書值得一讀!”因此,在寒假期間,我和爸爸一起閱讀了《三毛流浪記》。讀完之后,我感覺很深刻,因此決定記錄下來。
在閱讀之前,我父親向我介紹并推薦了這本書。他給我這樣描述到:“《三毛流浪記》寫于1935年,是本講述人生經(jīng)歷的漫畫書,主要是由一張張漫畫構(gòu)成,漫畫下面有文字描述,是一部很有趣味的小人書。
”我初看一眼就喜歡上這本書了,尤其是看到三毛那三根稀稀拉拉的頭發(fā),非常可愛的形象。
爸爸繼續(xù)說:“其實(shí)你仔細(xì)地看,這其實(shí)是一組一組的笑中帶淚的畫幅,一方面描述的是三毛從小做過報(bào)販、擦過皮鞋、當(dāng)過學(xué)徒的辛苦形象,成為了當(dāng)時(shí)多數(shù)中國窮苦兒童命運(yùn)的象征;另一方面,這些精美的畫幅刻畫了三毛聰明機(jī)靈、樂觀幽默而又不畏**,善良懂事的形象和個(gè)性,他是個(gè)‘很有個(gè)性、意志堅(jiān)強(qiáng)、富有正義感,經(jīng)歷了很多折磨卻堅(jiān)持人生光明信念’的孤兒?!蓖ㄟ^越來越多的閱讀,我確實(shí)發(fā)現(xiàn)三毛很辛苦,經(jīng)常遭欺負(fù),但是他機(jī)靈活潑、天真可愛、滑稽幽默,書本刻畫了他倔強(qiáng)、機(jī)靈的性格和他質(zhì)樸純潔的心靈。
爸爸還說:“三毛是個(gè)流浪漢,但是三毛不單只是流浪。他的生活中雖然只有只有饑餓和寒冷,只有壓迫和挨打,但是他堅(jiān)持不斷地尋找自己的幸福和溫暖,同時(shí)他還堅(jiān)持‘拜師學(xué)藝’,偷偷地、私下地學(xué)習(xí)科學(xué)和法律。
”看到這的時(shí)候,我非常慶幸自己的美好生活,我也要默默地“拜師學(xué)藝”。
閱讀完了之后,爸爸問我,“《三毛流浪記》為什么經(jīng)久不衰?”我說,“因?yàn)橛哪?,因?yàn)橛袌D畫?!卑职终f,“這些都不錯(cuò),但是最主要地是因?yàn)樗幸嬗谌藗兊男撵`。
三毛成長的過程中包含了非常多的勵(lì)志故事,能夠帶給我們許多寶貴的東西,讓我們體驗(yàn)苦難和不幸,也學(xué)會(huì)同情,學(xué)會(huì)關(guān)懷和珍愛?!甭犕曛?,我覺得我們這個(gè)社會(huì)應(yīng)該全力地幫助流浪者,他們是弱小的群體,值得幫助和尊重。
三毛流浪記觀后感 篇2
《三毛流浪記》這本書讓我感到三毛很可憐,三毛在舊社會(huì)四處流浪,他把垃圾桶當(dāng)成床,把報(bào)子當(dāng)成被子,把溫暖太陽當(dāng)成爸爸,把純潔月亮當(dāng)成媽媽。三毛來到烤鴨店,沒有錢只能看不能吃,餓就把腰帶系緊,有時(shí)三毛還被富人家孩子欺負(fù),他們在三毛跟前吃烤鴨,讓三毛直流口水。三毛沒有錢買果汁,就把橘子泡在水里喝。三毛嘗盡我們無法想像苦,如果我過他那樣生活,我一天也活不下去,我真佩服三毛堅(jiān)強(qiáng)。
這使我想起我們現(xiàn)在有吃有穿,豐衣足食,記得小時(shí)候有一天我想穿那件昨天剛買新衣服,媽媽說:“還是穿別吧!”我不聽,硬要穿那件衣服去上幼兒園。中午放學(xué),我想去外面一家飯館吃飯,媽媽說:“家里有飯,不出去吃”。我不聽,非要出去吃,還怪媽媽對我不好。媽媽沒有辦法,只能帶我出去,我真是身在福中不知福,跟三毛比一比,我真是害羞啊。
如果回到三毛年代,我一定要幫助三毛,讓他過上幸福生活?,F(xiàn)在我要向三毛學(xué)習(xí),做一個(gè)又聰明、又善良、又堅(jiān)強(qiáng)人。
三毛流浪記觀后感 篇3
故事中的三毛是一個(gè)可憐的孩子,三毛是個(gè)骨瘦如柴、衣不蔽體,吃不飽、穿不暖,沒有可以遮風(fēng)檔雨的藏身之地,更談不上享受溫暖的家庭生活與良好的教育的流浪漢。三毛過著四處流浪的生活。
小明是個(gè)有愛心的孩子,他看見一位老人很饑餓,便從自己的口袋里掏出一塊燒餅,將它分成兩半,一半給了老人吃。老人很快就吃完了,小明心里想著老人肯定還很餓,雖然他自己也很餓,但還是決定將剩下的一半燒餅也留給那位老人。
三毛是個(gè)路見不平,拔刀相助的孩子。當(dāng)他看一全大男孩欺負(fù)一個(gè)小個(gè)子男孩時(shí),三毛很費(fèi)力地把他們拉開,并狠狠地教訓(xùn)了那個(gè)高個(gè)子男孩。
三毛是個(gè)品德高尚的孩子,他拾獲了一位老先生的錢包,卻沒有因?yàn)樽约旱呢毨Ф拇鎯e幸。相反,他主動(dòng)將錢包歸還給老先生,展現(xiàn)了他誠實(shí)守信的良好品質(zhì)。
我很喜歡三毛,因?yàn)樗鄙屏?、見義勇為、聰明機(jī)智、富有童趣。
三毛流浪記觀后感 篇4
三(6)班張宇煊
我覺得三毛是一個(gè)可憐的孩子,因?yàn)樾?dòng)物都有媽媽的疼愛,而三毛卻沒有。
其中讓我感受最深刻的是爺爺把三毛給救了上來,可有一次,爺爺和三毛去捕魚,可正好有個(gè)當(dāng)兵的要過河于是爺爺趕緊劃過船去,可另一邊也有一個(gè)當(dāng)兵的要過河,爺爺不知道該去岸邊還是該去另一邊接當(dāng)兵的過河,不知哪個(gè)當(dāng)兵的開了一槍把爺爺打死了。于是三毛又沒有了家,他又開始了新的流浪生活。
從這里我知道了三毛很可憐,又無家可歸在街上流浪。
我覺得三毛也很善良,因?yàn)樵谒缴虾r(shí),他來到了黃埔橋邊,他看到了有一個(gè)小男孩和他的爸爸走來這兒玩耍,于是沒有多管,他找了個(gè)地方睡覺??蓜偹∧泻⒌钠で虿还苡锰搅巳念^上,三毛氣憤極了,問這是誰的皮球,看到是一個(gè)小男孩的他就還給了他。過來一會(huì)兒男孩得皮球又不聽使喚啦,這次跳到了黃浦江里,于是小男孩跳下去撿,和他不會(huì)游泳就了沉下去再快要沉下去的時(shí)候三毛走了過來把男孩救了上來。小男孩的爸爸終于住到注意到了他的小孩子,跑了過來很感謝三毛救起了他的孩子。
從這里我知道了三毛非常的善良。
可后來三毛的新家,失大火了,他又沒有家又開始了新的流浪生活!
三毛流浪記觀后感 篇5
星期五,我看了《三毛流浪記》這部很有教育意義的電影。
《三毛流浪記》是由我國的文學(xué)家張樂平寫的一部長篇小說改編的電影。講述的是解放前三十年代上海一個(gè)叫三毛的孩子流浪的故事。
三毛他無依無靠,在上海流浪,瘦弱無助。無家可歸的三毛為了生存賣過報(bào),拾過煙頭,幫別人推黃包車。他生活十分艱難,吃了很多苦,還被人威脅當(dāng)扒手偷錢,不偷的`話會(huì)被人打得很慘。有一次三毛撿了一個(gè)錢包,想還給失主,卻被失主打了一頓。餓得吃貼海報(bào)的糨糊??吹竭@我很心酸,感動(dòng)得要流淚了。三毛真可憐!真悲慘!也讓我感到三毛是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、善良的孩子。
我們環(huán)境這么好,在寬敞明亮的教室讀書。穿得好,吃得飽。三毛在那么苦的環(huán)境還想讀書。而我們有時(shí)候在這么好的環(huán)境中卻不珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),天天想著玩。我們應(yīng)該在好的環(huán)境下更加努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)理想報(bào)效祖國。
三毛流浪記觀后感 篇6
小學(xué)作文頻道小編[香橙ぽ]今天給大家整理了《二年級觀后感:《三毛流浪記》觀后感》的優(yōu)秀作文,這篇二年級觀后感:《三毛流浪記》觀后感共有450字,是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文,下面我就一起來閱讀一下這篇二年級觀后感:《三毛流浪記》觀后感吧。
我今天懷著激動(dòng)的心情觀看完《三毛流浪記》這一部很老的黑白影片。
在解放前的上海,三毛是舊上海的一名流浪兒童,他沒有家,沒有親人,無家可歸,衣食無著。四處流浪,以乞討為生,晚上只能睡在馬路上。餓了吃貼廣告用的漿糊,冬天就以破麻袋披在身上御寒。不僅這樣,他還經(jīng)常受到別人的欺凌,身上到處都是傷疤。只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他,給他溫暖。
一天,他在路旁拾到一個(gè)錢夾,好心的三毛把它交還了失主,而失主反誣他是扒手,打了他一頓。流氓爺叔見三毛年少不懂事,便利用他做壞事。等三毛明白自己受了爺叔利用時(shí),寧可餓肚子,也不再干,爺叔教他的壞事。
一個(gè)有錢的貴婦人收養(yǎng)了三毛,給他穿上皮鞋,對他進(jìn)行管束,天性散漫的三毛不愿在富人家過寄生蟲般的生活,在一次為他舉行酒會(huì)的時(shí)候,他搗亂酒會(huì),脫下華麗的衣服,披上麻袋片,又回到流浪兒隊(duì)伍中來。和往日一起討飯的小伴一起,走向?qū)儆谒麄兊牧骼松?。解放后,他結(jié)束了流浪,過上了正常的生活。
和三毛比一比,我真是身在福中不知福,我應(yīng)該珍惜這一切。
三毛流浪記觀后感 篇7
每個(gè)人對幸福的定義不同,幸福也許是吃肯德基的巨無霸,也許是夏日里的一次海邊旅行。如果看了下面這個(gè)故事,可能你對幸福會(huì)有新的認(rèn)識。
在一個(gè)陽光明媚的早晨,三毛和他的流浪朋友路過一家餐館。無意中,他們看見餐桌上放著一只肥肥的烤雞、一杯香醇的美酒等美食。他們立刻趴在玻璃上全神貫注地看著那一桌子的美食,流下了口水。只見一個(gè)油膩的禿頂男人一手拿叉,一手拿刀,細(xì)嚼慢咽地吃著美味的烤雞,時(shí)不時(shí)還品上一口美酒。他把整只烤雞都吃完了,不忘把皮帶松一松,又讓服務(wù)員端上了一份清爽的冰沙。用餐完畢后,他美滋滋地喝著咖啡。
看見別人在喝酒吃肉,把肚皮撐破,三毛和小伙伴們只能流浪街頭,過著無衣穿、無飯吃的日子,三毛的生活可真苦。讀了《三毛流浪記》,我想對小朋友們說,幸福生活來之不易,我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
三毛流浪記觀后感 篇8
暑假里,我讀了《三毛流浪記》這本書,心里久久不能平靜。我想,如果我跟三毛比,我的生活是多么幸福啊!
三毛雖然是個(gè)孤兒,但是他非常勇敢。小小年紀(jì)就在街頭流浪,吃不飽,穿不暖。直到有一天,他路過一個(gè)小橋,看到一個(gè)小男孩在摘河岸上的鮮花,他便上前和小男孩說起了話,于是他和小男孩成了好朋友。
之后,他經(jīng)常在小男孩的家里玩,小男孩的媽媽就收留了三毛。在小男孩的家里,三毛度過了一段幸福的生活。直到有一天,小男孩的家里失火了,家里什么都被燒光了,小男孩全家也都無家可歸了。沒有辦法,小男孩的爸媽只好拋棄了三毛。臨走前,小男孩的爸爸給了三毛一些錢,三毛又過回了從前的生活,繼續(xù)在街頭流浪。
每天又冷又餓,還被別人欺負(fù)。他經(jīng)常在街上看著其他的小孩,可以讀書,有爸爸媽媽關(guān)心,還可以吃零食,他心里很羨慕,想:我什么時(shí)候才能過上這樣的生活啊!
讀完這本書,我想:我現(xiàn)在的生活這么幸福,有愛我的爸爸媽媽,爺爺奶奶,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的幸福生活,長大了報(bào)答他們。
三毛流浪記觀后感 篇9
頭頂三顆毛,身背一張破涼席,瘦小的身體彎曲著,赤著腳走在石板路上……這,就是張樂平先生筆下的三毛。伙伴們,你們知道《三毛流浪記》這部作品是如何創(chuàng)作出來的嗎?那就讓給我來告訴你們吧!
在一個(gè)寒冷的冬夜,畫家李明走在上海的弄堂里。他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到三個(gè)小孩子擠在一起,圍著一個(gè)破舊的爐子取暖。他們穿著破爛的衣服,腳下只有一雙拖鞋。兩個(gè)孩子拼命跺著腳,而另一個(gè)孩子則趴在雪地上吹著即將熄滅的火。風(fēng)雪交加,可憐的孩子們只能寄希望于那個(gè)微薄的熱源。李明無力地看著這一幕,心中充滿了痛苦和悲傷。
第二天早上,當(dāng)李明再次經(jīng)過那里時(shí),他發(fā)現(xiàn)其中兩個(gè)孩子已經(jīng)死了。他們的手仍然伸向那冰冷的爐底,仿佛在尋找一絲希望。李明的眼淚流了下來,他深深地感到了自己的無力和無奈。但是,他也意識到了自己的責(zé)任,他必須采取行動(dòng)來幫助那些需要幫助的人。
因此,李明開始著手創(chuàng)作一幅反映貧窮兒童生存狀況的畫作。他想讓人們看到這個(gè)世界上那些被忽視和遺棄的孩子們,讓社會(huì)了解并關(guān)心他們的困境。最終,他完成了一幅名為《流浪兒童》的油畫,這幅畫描繪了三個(gè)孩子在寒冷的冬夜里擠在一起取暖的情景。這幅畫引起了廣泛的關(guān)注和反響,人們開始關(guān)注那些貧窮、無助的孩子們,并積極采取行動(dòng)幫助他們。
李明并沒有忘記那些孩子死去的悲慘經(jīng)歷,他始終牢記著自己的使命:用自己的力量讓這個(gè)世界變得更美好。
今天,我近日重讀了《三毛流浪記》,書中生動(dòng)的畫面,栩栩如生的描寫,再次深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。一個(gè)頭發(fā)稀疏的小男孩,衣著襤褸,清晰地出現(xiàn)在我的眼前。他正在幫人擦皮鞋,卻被一名兇惡的警察拿走了工具和賺來的錢。雖然受挫,但他并沒有放棄,而是去賣報(bào)紙。第一次,因?yàn)樗艿锰?,他來到人群中時(shí),發(fā)現(xiàn)每個(gè)人手里都已經(jīng)有了一張報(bào)紙,于是他就把舊報(bào)紙當(dāng)成廢品賣給小販。第二次,他一拿到報(bào)紙就往人多的地方跑去,不一會(huì)兒功夫,所有的報(bào)紙全都賣光了??吹饺@種永不放棄的精神和追求生存的勇氣,我不禁想到了我們自己。我們在這樣優(yōu)越的生活條件下,是否珍惜過擁有的一切?在學(xué)習(xí)上,我們是否努力進(jìn)取,不斷前行呢?
看著路邊的三毛,我心中充滿了同情。他只穿了一件短衣,風(fēng)雪中的他像只孤獨(dú)的小鳥,我想把我剛買的羽絨服送給他取暖;大雨傾盆,他躲在街角的遮雨棚下,我想把我的漂亮小花傘送給他遮雨;他在黑心印刷廠里掙扎著生存,我想把我午餐剩下的點(diǎn)心給他解饑。昨天是我的生日,還有一塊生日蛋糕,我想把它送給他品嘗。哦,可憐的三毛啊,你從未擁有過幸福的生活。
伙伴們,當(dāng)你覺得無聊的時(shí)候,請你想一想三毛吧;當(dāng)你感到疲憊不堪的時(shí)候,請你想一想三毛吧;當(dāng)你面臨挑戰(zhàn)的時(shí)候,請你想一想三毛……。因?yàn)樗墓适赂嬖V我們,即使生活充滿了艱辛和不易,也要堅(jiān)持自己的夢想,永不退縮。
2024《三毛流浪記》讀后感
您可以考慮閱讀一下“《三毛流浪記》讀后感”我們認(rèn)為它對您會(huì)有所啟發(fā),我讀了幾本書,其中最讓我難忘的是作品這本書,它讓我受益匪淺,感動(dòng)至深。?讀后感是對閱讀過程中收獲的精華的提取和總結(jié),我們提供這些文件供你參考和使用祝你在學(xué)術(shù)和工作中取得成功!
《三毛流浪記》讀后感 篇1
三毛是孤兒,他沒有真正的家,只能四處流浪,以乞討生,晚上只能睡在街上。如果討不到東西,那只能整天餓著肚子了。不權(quán)這樣,他還經(jīng)常受到別人的欺凌,身上到處都是傷疤。
而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說我把,我從小就過著衣食無憂的生活,我的家人把我照顧得很好,什么都為我考慮到了,可以說我要什么就有什么。就是這樣,有時(shí)候我還對媽媽發(fā)脾氣,弄得大家都不高興?,F(xiàn)在想來,我是多么不應(yīng)該呀。
看看流浪兒三毛,他的生活是那么的悲慘!他小小年紀(jì)就要靠打工維持自己的生活。我現(xiàn)在的生活和三毛的相比,真是一天上,一個(gè)地下。冬天到了,媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣,而三毛沒有衣服穿;晚上,我睡柔軟溫暖的被窩里,三毛沒有地方住;我不權(quán)吃的好,還經(jīng)常換口味,三毛經(jīng)常沒有吃的;我天天做在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識,三毛不能上學(xué)……這么一比較,讓我想起了很多很多。
我應(yīng)該珍惜我擁有的一切。
《三毛流浪記》讀后感 篇2
暑假讀了《三毛的流浪記》,受到了很好的教育。這本書是張樂平的祖父寫的繪本小說。小說的主人公叫三毛。他是個(gè)孤兒,生活在舊社會(huì),過著流浪、無助、挨餓和被欺負(fù)的悲慘生活??吹剿屛铱奁?。
雖然三毛的生活很悲慘,但他身上有很多值得我們努力學(xué)習(xí)的寶貴品質(zhì)。
三毛是個(gè)有同情心的孩子。他見一個(gè)老人餓了,就拿出一塊他舍不得吃的餅干,給了老人一半。后來,他見老爺子沒吃飽,就把另一半給老爺子,可老爺子餓了。肚子咕咕叫了。
三毛是個(gè)有正義感的孩子。當(dāng)他看到一個(gè)高大的男孩狂妄地欺負(fù)一個(gè)小男孩時(shí),他不顧自己比對方矮一個(gè)頭的劣勢,勇敢地沖上去幫助弱者,并與欺負(fù)的大男孩進(jìn)行了反擊。
三毛是個(gè)樂于助人的孩子。有一次,一個(gè)孩子在橋邊采摘野花,不小心掉進(jìn)了河里。碰巧路過的三毛毫不猶豫地跳入河中,將孩子救上岸。
三毛還是個(gè)不屈服于命運(yùn)的孩子。三毛是孤獨(dú)的,有時(shí)吃糊狀,睡在垃圾車?yán)?,無時(shí)無刻不在受苦,但他從未氣餒,從未絕望,從未放棄生存的希望。他一直在頑強(qiáng)地生活和奮斗。
相比三毛過著凄涼的生活,作為生長在新中國的“祖國之花”,我們現(xiàn)在的生活真是美好幸福。我想,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,珍惜今天來之不易的幸福生活,學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)良品質(zhì),加倍努力學(xué)習(xí),掌握技能,長大后回到祖國,為祖國做出更多貢獻(xiàn)。社會(huì)。
《三毛流浪記》讀后感 篇3
這是一部膾炙人口的兒童文學(xué)佳作,講述的是孤兒三毛的辛酸遭遇。三毛是舊上海的一名流浪兒童,他沒有家,沒有親人,吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán)铮炀鸵云坡榇谏砩嫌?。他做過各種各樣的事情:賣報(bào)、揀拉圾、幫別人推三輪車……但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。一天,他在路旁拾到一個(gè)錢夾,好心的三毛把它交還了失主,而失主反誣他是扒手,打了他一頓。爺叔見三毛年少不懂事,便利用他做壞事。等三毛明白自己受了爺叔利用時(shí),寧可餓肚子,也不再做爺叔教他的壞事。一個(gè)有錢的貴婦人收養(yǎng)了三毛,給他穿上皮鞋,對他進(jìn)行管束,天性散漫的三毛不愿在富人家過寄生蟲般的生活,在一次為他舉行酒會(huì)的時(shí)候,他搗亂酒會(huì),撕破華服,和往日一起討飯的小伙伴一起,走向?qū)儆谒麄兊牧骼松?。解放后,他結(jié)束了流浪,過上了正常的生活。
讀三毛流浪記,不僅讓我看到舊社會(huì)的黑暗,社會(huì)制度的腐敗,富人居上,窮人寄下,證明了舊中國的無道與政治的缺失。舊上海,沒有摩天大廈,沒有綠樹成蔭,沒有鮮花飄香,只有低矮的街道、破舊的鋪?zhàn)?,侵略軍的汽笛聲,刑場上慘無人道的,低吼的槍聲,繁雜不斷……
在21世紀(jì)的今天,還要出現(xiàn)嗎?不!不能,流浪者,是社會(huì)的一部分,是弱小的群體,我們有責(zé)任給予他們一個(gè)溫暖的家,三毛,讓我們看到了一個(gè)舊中國,讓我們富有愛心,幫助他人。現(xiàn)在,我們要全力打造一個(gè)新世界!
三毛流浪記讀后感二
幾天前,我讀了一本書——《三毛流浪記》。這本書講述的主要是三毛一生中所遇到的挫折與坎坷。三毛是舊上海時(shí)的一名孤兒,他沒有家,沒有親人,無家可歸,衣食無著。每天吃一些貼廣告用的漿糊來維持生命,晚上睡在垃圾車?yán)铮炀鸵云坡榇鼮橐掠???吹竭@里我哽咽住了,我為三毛的辛酸遭遇而深感同情,他是多么的可憐,但是當(dāng)時(shí)卻沒有一個(gè)人同情他、關(guān)心他。這就看出當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗和當(dāng)時(shí)上海人民群眾的冷漠無情、當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的昏暗和衰敗。
然而,三毛并不向當(dāng)時(shí)的社會(huì)屈服,而是堅(jiān)強(qiáng)的生存下來。
為了生存,他不得不去賣報(bào)紙、拾煙頭、幫助別人推黃包車,但他總是受別人的欺負(fù)。到最后,賺的錢連吃頓飽飯都不夠,只有每天挨餓受凍。這是,我更加同情他了而且還有一絲絲的敬佩,他的堅(jiān)毅、勇敢和頑強(qiáng)是現(xiàn)代兒童無法具有的?,F(xiàn)在的人根本就經(jīng)不起一點(diǎn)小挫折的打擊,所以我們要磨煉意志,努力增強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自己的不屈不撓的精神來學(xué)習(xí)三毛的不屈于命運(yùn)的精神。
在后面,書中寫道當(dāng)時(shí)還有許多與三毛命運(yùn)相同的流浪孩。他們在一起相互團(tuán)結(jié),相互關(guān)心與關(guān)愛,這讓我感到欣慰的同時(shí)還感到悲哀。讓我欣慰的是像三毛這樣的流浪孩不再孤單了,讓我悲哀的是舊上海居然會(huì)有這么多,可想而知,當(dāng)時(shí)舊上海的腐敗程度,可最終受苦受難的還是那些無家可歸的流浪孩。他們的辛酸遭遇是讓人無法想象的。他們所受的苦是無可比擬的。
可是,在經(jīng)歷磨難之后的他們卻變得堅(jiān)強(qiáng)了,變得有毅力了,不再那么弱小了,他們懂得如何面對眼前的困難與挫折。這些小小的孩子都能表現(xiàn)的如此堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)毅。可現(xiàn)在的人卻難以做到。這是為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的年輕人經(jīng)歷的太少了,與他們根本就不能相提并論。所以我們應(yīng)從現(xiàn)在開始就應(yīng)該鍛煉青少年不怕吃苦不怕面對困難與挫折的精神,來彌補(bǔ)我們與他們的不足。
《三毛流浪記》讀后感 篇4
一個(gè)瘦得叫人擔(dān)心的身影,往往能勾起我們的反??;他所做的一些事,都是那一支支動(dòng)人的歌曲;這個(gè)男孩的流浪記,讓人刻骨銘心!他就是無人不知,無人不曉的“三一毛一”!
三一毛一是一個(gè)沒有父母的孩子,他的童年,卻是離奇的。因?yàn)闆]有父母,他就開始了浪跡天涯的生活。而他卻用那真摯的心,天真的話贏得了不計(jì)其數(shù)的朋友。用他那樂于助人的精神,獲得了無數(shù)人的贊揚(yáng)!他流浪的故事就像樹上的樹葉一樣多,一時(shí)半會(huì)兒也說不清楚,可總體來說,就是一個(gè)少年,獨(dú)力、自我生活的故事。
雖然人人都知道三一毛一兒的精神可貴,但是讓我們看看身邊,又有多少孩子會(huì)獨(dú)立生活呢?別說獨(dú)立了,就連吃口飯都要喂,穿個(gè)衣服都不會(huì)!
瞧!那兒又有個(gè)吵著要喂著吃飯的小孩了,他嚷嚷著:“媽,快來,你喂我吃,我要看三一毛一兒!”他雖然知道三一毛一的故事,可他真正理解這其間的深刻含義嗎?
雖然我心中有對三一毛一的無限感慨,但可用一句話來說:“三一毛一,你就是我們的好榜樣!”當(dāng)然,我也有對那些孩子無數(shù)句要說的話,可總的來說,就一句:“請養(yǎng)成獨(dú)立、自我的好習(xí)慣吧!”
《三毛流浪記》讀后感 篇5
讀了《三毛流浪記》讓我想到以前那些流浪漢和無家可歸的孤兒,對比一下,我們的生活又是怎樣的呢?真是天地之間的差別呀。書中的三毛首先被一位老爺爺收留,可是一天,老爺爺被大兵用子彈殺死了,三毛只好繼續(xù)流浪。后來,三毛經(jīng)歷過失學(xué)、失去工作、與收留他的人分開、以及坐牢等等。他做過很多工作,比如推車、賣報(bào)紙、擦鞋子、印刷、賣藝,可到最后卻還是失業(yè)了。他們千辛萬苦就是為了吃上飯,而現(xiàn)在很多人卻浪費(fèi)糧食,如果你是三毛,你還會(huì)浪費(fèi)嗎?
三毛所在的時(shí)代屬于通貨膨脹的時(shí)代,要知道,在我們現(xiàn)代,一千元可以買很多很多的東西,可是在三毛那個(gè)時(shí)代,一千元連半根油條都買不到。三毛吃的穿的都很少,甚至連晚上睡覺都沒好地方睡?,F(xiàn)在的孩子們整天衣食無憂,有些都已經(jīng)達(dá)到衣來伸手、飯來張口的地步了。對三毛來講,上海富人多,壞人多,好心人少。這根本不是三毛想要的地方,三毛想到夢中的光明世界,那兒人人都能過上好日子。
如今,流浪漢和乞丐的數(shù)目正在減少。我相信,以后將不再有流浪漢和乞丐,人人都豐衣足食,都能過上好日子!長大以后,我也要成為好心人,讓三毛和跟三毛一樣的人過上幸福的生活。
《三毛流浪記》讀后感 篇6
我讀過許多書,有《小青石》、《種子的力》、《金色的腳印》、《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》等,但令我印象最深的是《三毛流浪記》這一本書,看完這本書,我的淚水布滿了眼眶,心情久久不能平靜。
這本書講的是三毛是一個(gè)孤兒,他沒有家,只能四處流浪,以乞討為生,晚上只能睡在街上,每天都要餓著肚子。不僅這樣,他還經(jīng)常受到別人的欺負(fù),身上到處是傷疤。三毛的生活如此悲慘,想想自己,我過著衣食無憂的生活,爸爸媽媽把我看著掌上明珠,要什么有什么。有時(shí)候,我不但不理解爸爸媽媽,還對他們發(fā)脾氣。
看著流浪兒三毛,他的生活是那么的悲慘!他小小年紀(jì)就靠打工維持自己的生活,我現(xiàn)在我三毛相比,真是一個(gè)天上,一個(gè)地下。
讀完《三毛流浪記》這本書后,我心里難以平靜,陷入也深思,它讓我明白了很多道理:那就是要珍惜眼前的一切,要珍惜時(shí)間,珍惜生命,懂得了我們今天的幸福生活來之不易,從現(xiàn)在起,我們要更加努力學(xué)習(xí),掌握文化科學(xué)知識,為祖國的繁榮富強(qiáng),貢獻(xiàn)自己的全部力量。
《三毛流浪記》讀后感 篇7
最近,我讀了《三毛流浪記》這本書,讀后我的心久久不能平靜。
三毛是一個(gè)可憐的孤兒。他很小的時(shí)候,父母就去世了。為了生存,幼小的他只能在大街上給人擦鞋、拉車、賣藝……冬天的時(shí)候,人們都在家里吃著可口的飯菜,而他只能在垃圾車?yán)锼X,他把幾張舊報(bào)紙當(dāng)被子蓋。
把太陽當(dāng)作父親,把月亮當(dāng)作母親。當(dāng)他路過烤鴨店時(shí),他看到其他孩子在吃烤鴨,口水都流到了地上。三毛真可憐??!
三毛雖然過著非人的生活,但他是一個(gè)非常善良的孩子。有一次,一位老爺爺摔倒了,別人都在看笑話,誰也沒有去扶他,而三毛看見后,馬上跑過去把老爺爺扶了起來,他還把自己的兩個(gè)大餅給老爺爺了一個(gè),老爺爺很快把大餅吃完了,看到老爺爺饑餓的樣子,三毛又把另一個(gè)大餅給了老爺爺。三毛真的太善良了!
年輕的三毛應(yīng)該在父母的照顧下長大,過著幸福的生活。而命運(yùn)的詭計(jì),讓他變成了一個(gè)可憐的孤兒。我們像三毛的這個(gè)年齡,都是在父母的呵護(hù)下成長的。
父母把好吃的給我們,什么也不舍得讓我們干。但我們對食物總是很挑剔。這個(gè)不吃,那個(gè)不吃。父母不能滿足我們的條件,還跟他們鬧情緒。
我覺得自己太不懂事了。有時(shí)候三毛連飯都吃不下,但我每頓飯都有幾道菜,比如魚、肉、蔬菜,我出生在福地卻不知道。從現(xiàn)在起,我想成為一個(gè)懂事的孩子。我父母為我們付了這么多錢。我想幫助他們做力所能及的事。
以后,我再也不會(huì)挑食,浪費(fèi)一口食物,也不會(huì)向父母要零花錢。
三毛,謝謝你!雖然我們年齡不同,但我從你身上學(xué)到了很多。三毛,你是我永遠(yuǎn)的朋友。在你的精神鼓舞下,我將成為一個(gè)正直、善良、懂事的孩子。
榮成實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級六班張子卓
《三毛流浪記》讀后感 篇8
相信大家都讀過《三毛流浪記》這本書,每個(gè)人都有自己的感受,我對這本書也有不同的想法。
三毛是孤兒,他沒有真正的家,只能四處流浪,以乞討為生,晚上只能睡在街上。如果討不到東西,那只能整天餓著肚子了。當(dāng)我讀到“有什么了不起的”這句時(shí),我的想法和三毛一樣,都是有錢有什么了不起的。
最讓我感動(dòng)是三毛自力更生,突破寒冷、饑餓,一件件厄運(yùn)降臨到他頭上,他總是對自己說:“沒有關(guān)系,我可以的,我可以過上幸福的日子的,我相信我自己?!蔽蚁嘈潘梢裕易x到這時(shí)我的眼淚都流下來了。三毛憑著自己的堅(jiān)持,不放棄對自己有信心才能過上快活的日子。我真希望進(jìn)入書里,幫助三毛一把,讓他過上美滿的生活,三毛一遇到困難我就為他捏了把汗??纯慈瘧K的生活,想想我現(xiàn)在的生活,真是一天上,一個(gè)地下。冬天到了,媽媽早就為我準(zhǔn)備了松軟的羽絨服,而三毛沒有衣服穿;晚上,我睡在溫暖的被窩里,三毛蜷縮在角落里;我不權(quán)吃的好,還經(jīng)常換口味,三毛經(jīng)常沒有吃的;我天天坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識,三毛不能上學(xué)……這么一比較,讓我想起了很多很多。
我真佩服張樂平爺爺,是他創(chuàng)作了三毛,給予了三毛生命,我真希望成為張樂平爺爺筆下的那個(gè)三毛,對生活的熱愛勝過金錢。
所以我非常喜歡《三毛流浪記》這本書,請大家也快來讀這本書,趕快!讀完這本書會(huì)讓你熱淚盈眶、對生活充滿希望,我更應(yīng)該珍惜我擁有的一切。
《三毛流浪記》讀后感 篇9
今天,我和爸爸媽媽去東方藝術(shù)中心觀看了《三毛流浪記》的音樂劇。
我們進(jìn)場后,等待了十幾分鐘后,終于開始了。只見舞臺上出現(xiàn)了一片垃圾堆,三毛正從一個(gè)大垃圾桶里鉆出來。我閉上眼睛,再使勁睜大眼睛,心想:這場面太逼真太夸張了!接著一群窮苦的流浪者穿著破爛的衣服鞋子出場了。三毛努力找工作,居然只為了吃到三毛錢的一個(gè)燒餅??伤呐]有得到好運(yùn),總是遇到危險(xiǎn),失去食物。他幫別人擦皮鞋,可惜燒餅竟然被別人吃掉了。他只能在夢中來到天堂,見到了自己的母親,夢見了一個(gè)超大的會(huì)飛的燒餅。我一會(huì)兒為三毛的遭遇而難過,一會(huì)兒又被逗得哈哈大笑。
最后,三毛和這群苦難的人們一起幻想著溫暖的世界,幻想著快樂的生活,結(jié)束了音樂劇。我們紛紛獻(xiàn)上了最熱烈的掌聲,感謝這些演員的精彩演出。
這場音樂劇給了我畢生受用無窮的啟示:三毛沒有家,沒有爸爸媽媽,還想著幫助別人,樂觀地活著。我們一定要助人為樂,去關(guān)愛別人,珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光??!
2025三毛流浪記讀后感
根據(jù)您給出的指示幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準(zhǔn)備了一篇“三毛流浪記讀后感”文章,閱讀作品,好像身臨其境,體驗(yàn)著山河大海的遼闊,體驗(yàn)著氣吞山河的氣概。這時(shí)我們可以通過寫讀后感的方式來記錄新的收獲,怎樣才能寫好一篇作品的讀后感呢?僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考如有疑問請咨詢專業(yè)人士!
三毛流浪記讀后感 篇1
今天我讀了《三毛流浪記》這本書,讓我發(fā)出很多的感嘆。
這是一部兒童文學(xué)佳作,講述的是孤兒三毛的辛酸遭遇。三毛是舊上海的一名流浪兒童,他沒有家,沒有爸爸媽媽,他看見小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛,自己卻沒有,他多么想有一個(gè)家呀。
他聽說到上海有吃的,也有玩的,他就來到上海,卻見街頭一片混亂,哪里有飯吃?可憐的三毛就吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán)?,給人照看孩子。他做過各種各樣的事情:賣報(bào)、揀拉圾、幫別人推三輪車……但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。每次看到欺負(fù)三毛的圖片,我就覺得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了,沒有一點(diǎn)愛心,我恨不得把他們打得四腳朝天。
造成三毛不幸的都是可惡的舊社會(huì),如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代,我相信我們都會(huì)幫助他,還會(huì)有人收養(yǎng)他。他會(huì)有飯吃,會(huì)有漂亮的衣服穿,會(huì)有玩具玩,還會(huì)去他十分向往的學(xué)校讀書。
看看我們現(xiàn)在的孩子,坐在明亮寬敞的教室里,朗朗書聲;在家中,享受著家的溫暖;20xx年5月份的時(shí)候我和媽媽坐著車,去過國際大都市中國——上海,看到東方明珠太美麗了,黃浦江畔燈火通明,想想當(dāng)年,流浪的三毛,沒有吃喝,沒有住所,也許,我經(jīng)過了他流浪的大街,經(jīng)過了他吃住的地方。
和三毛比起來,我們今天的生活真是太幸福了,我們應(yīng)該珍惜今天幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。
三毛流浪記讀后感 篇2
三毛流浪記評析
我一口氣看了兩遍,流了很多眼淚.
故事中的小英雄是一個(gè)叫三毛的流浪漢。他頭上有三根頭發(fā),一個(gè)大鼻子和一雙大眼睛。他很可愛
他看到羔羊、小雞和小狗受到父母的喜愛。眼淚順著他的臉頰流下來。他多么想有個(gè)家
然而,他沒有父親、母親、親戚,也沒有一個(gè)穩(wěn)定溫暖的家.街道、橋洞是他晚上睡覺的地方;他睡在磚頭里;枕頭是瓷磚;身體被晚霞覆蓋著.他生活在舊社會(huì),四處游蕩,到處被欺負(fù),過著饑餓、寒冷和無家可歸的生活.
為了生存,他飽受各種磨難,從事著他這個(gè)年齡段的孩子不該從事的工作,但在那個(gè)舊社會(huì),即使他為了謀生而拼命工作,也吃不飽飯
當(dāng)他聽說上海有美食和娛樂時(shí),他來到了上海,但他看到了街上的混亂?可憐的三毛只能在寒冷的冬天穿破舊的衣服,凍得發(fā)抖
富人的房子里擺滿了美酒佳肴,角落里的三根頭發(fā)又餓又無家可歸
讀三毛的遺書不僅讓我看到了舊社會(huì)的黑暗、社會(huì)制度的腐敗、上層社會(huì)的富裕和下層社會(huì)的貧窮,也證明了舊中國道德和政治的缺失.在舊上海,沒有摩天大樓,沒有樹木,沒有鮮花,只有低矮的街道,破舊的商店,入侵部隊(duì)的警笛聲,行刑場上非人的低吼聲,等等.
在閱讀的過程中,在讓人們嘲笑孩子的興趣、吹到臉上的生命氣息以及與有錢有勢的地主之間激烈的“斗爭”的字里行間閱讀是一個(gè)豐富的話題.更重要的是,我會(huì)覺得我找到了一個(gè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的親密伙伴他是書中的小英雄三毛.結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活,我們坐在一間明亮寬敞的教室里大聲朗讀.
我們在家,享受著家的溫暖。我們開車旅行。去年,我來到了中國的國際大都市上海
在我面前,東方明珠站在浦江銀行上。兩座塔互相互應(yīng)。它沖破了天空,爬上了金茂。
看著上海的風(fēng)景,我可以想象流浪的三毛沒有食物、飲料和住所.也許,我穿過了他居住和吃飯的街道.《三毛流浪記》是一部吸引人們注意力的紅色杰作.
它也是精神和夢想的結(jié)晶.讀完《三毛流浪記》,我知道我會(huì)繼續(xù)前進(jìn),我知道我會(huì)堅(jiān)持下去,我知道我會(huì)努力奮斗.三毛不知不覺地成為我的榜樣,幫助我站在精神與善良、愛與關(guān)懷的船上.
據(jù)報(bào)道,街上一名孤兒被一對衣著考究的人踢死。一家黑心公司把無家可歸的人綁起來當(dāng)苦力。這些報(bào)告在一百年前很簡單,但在21世紀(jì)的今天還會(huì)出現(xiàn)嗎?
不,不,流浪漢是社會(huì)的一部分,是弱勢群體。三毛,我們有責(zé)任給他們一個(gè)溫暖的家
讓我們看看一個(gè)古老的中國,讓我們充滿愛和幫助他人?,F(xiàn)在,我們必須盡一切努力建設(shè)一個(gè)新世界!
三毛流浪記讀后感 篇3
自從讀了《三毛流浪記》后,三毛那孤獨(dú)可憐的一生深深震撼了我,我的心也為之緊緊牽絆著。
張樂平生動(dòng)地還原了一個(gè)腐敗黑暗的社會(huì):富人奢侈浪費(fèi),底層人民生活艱難。而主人公三毛則在那個(gè)社會(huì)游蕩,過著非常艱苦的生活。
然而,盡管生活艱辛,三毛始終沒有失去他的純真和善良。
在三毛的流浪生活中,他不知道經(jīng)歷了多少困難和挫折,期間發(fā)生了許多故事。在這些故事中,最讓我印象深刻的是三毛扶老攜幼的情景,被路人嘲笑。那是一個(gè)普通的下午,一位白發(fā)老人因長期饑餓而摔倒在地。
面對這位可憐老人的“狗啃泥”,路上行人都捧腹大笑。三毛看到這一幕,非常氣憤。他沖上去,雙手扶著老人,把老人的救命食物一分為二。老人先是吃了一驚,然后伸出手把食物吃進(jìn)肚子里。
見老人還未吃飽,三毛把打算自己吃的那一半也給了老人,自己卻餓著肚子。
看著它,我不禁回想起我日常生活中的一舉一動(dòng)。每次見到別人有困難,我非但不會(huì)去見義勇為幫助他人,反而還會(huì)去嘲笑他。和三毛一對比,我感到十分慚愧。
更何況三毛還是一個(gè)流浪的孤兒,缺衣少食,沒有父母的疼愛,也不能上學(xué);而我擁有溫暖的家,可以學(xué)***,不懂事的我有時(shí)還不珍惜,這更令我無地自容。
《三毛流浪記》給了我太多的感動(dòng)和感悟,你呢?
三毛流浪記讀后感 篇4
放假了,班級群開展了“借書”漂流活動(dòng),而我也搶借了幾本,其中就有《三毛流浪記》一書。
三毛是個(gè)可憐的孩子,自幼便沒了父母,但他很是善良,總能得到好心人收留,可是亂世民國,連自保都是問題,又怎能長久地護(hù)佑三毛呢?因此三毛時(shí)常流浪。那時(shí)的人們多是自私自利,踏低捧高之人,他們利用三毛,使得三毛常常受委屈。六一兒童節(jié)本來就是孩子們的節(jié)日,可是在慶祝派對時(shí),由于三毛貧窮,始終被趕出來。
三毛是社會(huì)的縮影,因此,三毛犯的.錯(cuò)誤,其實(shí)也是我們生活中常犯的。
記得有一次,我和伙伴們玩“搶球”游戲,此游戲分為兩組進(jìn)行搶球,每組自行選擇加入,我們組的戰(zhàn)略是“聲東擊西”。可是,誰都沒有料到我們組有一個(gè)“臥底”,當(dāng)敵組成員圍住“臥底”時(shí),“臥底”直接把球遞了出去,我們看得傻眼了。等我們反應(yīng)過來,丈二和尚摸不著頭腦地問道:“你是不是認(rèn)錯(cuò)啦,那是敵組成員啊?”這人,嘿嘿,一笑:“我是臥底,我最好的朋友在那組哩”。
《三毛流浪記》教會(huì)了我不要輕信他人,為人需謹(jǐn)慎這個(gè)道理,我將受益終生。
三毛流浪記讀后感 篇5
冬天,大雪紛飛,三毛雙手抱著身子,孤獨(dú)地走在大街上。
他慢慢地走著,心想:現(xiàn)在有個(gè)熱包子吃該多好啊!突然,他腳下滑摔了個(gè)狗啃泥,他愁眉苦臉地說:“哦,天上沒有掉餡餅的事情?!闭f完,他的眼前就有十元錢,他快速地把它拿了起來,高興地跳起來說:“天上還是有掉餡餅的事情!”
他來到了家湯包店,大叫道:“來籠包子!”老板看了他眼,眉毛斜著,眼睛發(fā)紅,臉上發(fā)白,生氣地用手拿了他的十元錢,給他拿了籠湯包,三毛的眉毛頓時(shí)彎了起來,嘴巴像個(gè)月牙,他高興地吃了起來。
這時(shí),只大黃狗從門外沖了進(jìn)來,用嘴叼了他手上吃得正香的湯包,三毛火冒三丈,但他不敢打它。大家都知道,狗是不好惹的。
狗毫不留情地咬了下我們的三毛,三毛大哭了起來,眼睛流著淚水,眉毛往下耷拉了起來,他委屈極了!老板看見了,生氣地說:“滾開,不要打擾我的生意!”三毛傷心地走了。
三毛垂著頭走在大街上,準(zhǔn)備等待明天的流浪,他相信明天定有太陽!
精彩點(diǎn)評:涵非還是很擅于傾聽,同學(xué)們課堂上有滋有味演著的情景劇,被你寫成有聲有色的故事,很棒!三毛的遭遇依然是曲折的,小作者能駕馭這么豐富的情節(jié),值得表揚(yáng)!記住,神態(tài)描寫能讓人物更形象哦!
三毛流浪記讀后感 篇6
世界里有一個(gè)可憐、路見不平,拔刀相助的小男孩,他是誰呢?哈哈,不知道了吧,他就是三毛。
以前,都是聽朋友介紹這本《三毛流浪記》,但是后來我又去買來看,這和朋友介紹的感受不一樣。
三毛他很可憐,從小就沒了疼愛他的父母。我們一天吃三頓,他一天兩頓都吃不飽。寒冷的季節(jié),我們大家都穿上厚厚的棉襖,現(xiàn)在連富人家的小狗都能穿上棉襖,而三毛只能穿上幾條破布縫成的單褲子。
三毛雖然身世可憐,但他卻有路見不平,拔刀相助的可貴品質(zhì)。有一次,三毛走過湖邊,看見了有一個(gè)小男孩掉下了湖里,三毛大喊:"小男孩的爸爸是誰?"因?yàn)槟泻⒌陌职衷谡J(rèn)真地看報(bào)紙,所以沒聽見。三毛等了一會(huì)兒,就像箭一樣快馬上跳下去救那個(gè)小男孩。等小男孩被救上湖邊,他爸爸才恍然大悟,他兒子剛掉下湖里了。后來,小男孩的爸爸還帶三毛去他家換衣服、吃好吃的。三毛這種路見不平,拔刀相助的品質(zhì),我也要學(xué)習(xí),在生活和學(xué)習(xí)中及時(shí)向需要幫助的人伸出友愛之手。
因?yàn)槿兄芬姴黄?,拔刀相助的可貴品質(zhì),老爺爺愿意收留三毛。因?yàn)槔蠣敔敍]兒女,沒孫子、孫女,他就把三毛當(dāng)做他的孫子。他每天給三毛講好聽的故事,帶三毛去河里抓魚吃。有一次,有人找老爺爺要錢,老爺爺雖然生活貧窮但卻從沒拋棄三毛。他只好拿著那幾天要吃的魚給那個(gè)要錢的人。后來,老爺爺又一次去抓魚又遇見了要錢的人,老爺爺轉(zhuǎn)身就想走了,但是水上開始發(fā)龍卷水,老爺爺不幸生亡。三毛為了報(bào)答老爺爺對三毛的收留和照顧就在老爺爺身前跪下磕頭三個(gè),傷心地走了。
可憐之人必有可“愛”之處。如果三毛還在的話,我想讓他和我一起上學(xué)、吃飯、寫作業(yè)等等,這樣三毛才不會(huì)那么孤獨(dú)無助和可憐,就能和我一樣過上幸福的生活。
三毛流浪記讀后感 篇7
我讀跟《三毛流浪記》這本書之后,我覺得三毛既可憐又聰明又勤奮。
說他勤奮是因?yàn)樗恍南胫蠈W(xué)。有一次,一個(gè)小男孩不愿意上學(xué),他媽媽不管怎么勸他,他都不肯去上學(xué),最后竟然連書包都沒有拿,就跑走跟??扇珔s向他跟媽媽說:“他不想去上學(xué),但我想去上學(xué),你可以把他跟書包給我,讓我去上學(xué)嗎?”小男孩跟媽媽當(dāng)然一口拒絕:“不行!”
他很聰明因?yàn)橛幸淮涡∧泻⑦t到跟,門房大爺對他們大聲訓(xùn)斥,唾沫濺跟他們一臉,三毛只好用雨傘擋在前面,這樣唾沫就濺不到跟。還有一次,三毛跟小男孩在米袋上劃跟一個(gè)口子,米就“嘩!嘩!嘩!”跟流出來,小男孩就在后面接著。這真叫“草船借箭”??!
他也非常跟可憐:是因?yàn)樗麩o家可歸,就算有家,最后也還是跟他們分散跟。有一次漁翁救跟三毛,漁翁教跟三毛許多知識,如:撒網(wǎng)、劃船……可是因?yàn)闈O翁被槍打死跟。還有一次,三毛救一位小男孩,小男孩跟爸爸決定收留他,小男孩跟媽媽招待三毛吃飯,三毛狼吞虎咽跟吃跟起來,把飯都吃光跟!男孩跟爸爸媽媽還讓三毛進(jìn)跟學(xué)校,可是一場無情跟大火毀跟三毛跟家,三毛號啕大哭,小男孩跟媽媽抱頭大哭,男孩爸爸臨走時(shí)還給跟三毛一點(diǎn)錢,希望三毛可以養(yǎng)活自己,就這樣小男孩跟爸爸媽媽離開跟三毛。
我跟最深感覺是三毛沒有家而我有完美跟家,三毛會(huì)幫助流浪漢,而我不會(huì),在小男孩偷餅吃跟時(shí)候他能挺身而出讓自己受苦。有一次,三毛當(dāng)跟小偷但因空手回來被爺叔打跟一頓,三毛就把衣服扔向爺叔,他不想當(dāng)小偷跟。我覺得他這種品質(zhì)很好,當(dāng)小偷是偷人家東西跟,要勇敢跟面對生活。俗話說:“活到老,學(xué)到老。”還有句話說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?!敝灰蠹也粩嗯?,就可以成功。
我希望三毛以后可以過上幸福跟生活。
三毛流浪記讀后感 篇8
三毛流浪記讀后感這些日子,讀了《三毛流浪記》這本書,三毛流浪記讀后感作文。這本書講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海,三毛是舊上海的一名流浪兒童,他沒有家,沒有親人,無家可歸,衣食無著。好不容易認(rèn)了一個(gè)對他好的爺爺,卻沒過幾天好日子,就被壞蛋打死了。一個(gè)人游蕩在上海,吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán)?,把?bào)紙當(dāng)被子,冬天就以破麻袋披在身上御寒。
為了生存,他賣過報(bào),拾過煙頭,幫別人推黃包車,但總是受人欺侮,但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他,給他溫暖。有錢人家的小孩有書讀,可是卻吵著不肯上學(xué)。三毛要讀書富人卻讓他快滾!三毛嘗盡了我們無法想像的苦,如果如果現(xiàn)在讓我們過他那樣的生活,我們一天也活不下去,我真佩服三毛的堅(jiān)強(qiáng)。
讀完這本書以后,我體會(huì)到幸福生活的來之不易,我現(xiàn)在有吃有穿,豐衣足食,真是身在福中不知福。我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù),老師的關(guān)愛,擁有明亮的教室,嶄新的書本,擁有著衣食無憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里,我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。和三毛比一比,我真是覺得自己是個(gè)很不聽話的孩子啊。如果回到三毛的年代,我一定要幫助三毛,讓他過上幸福的生活。現(xiàn)在我要向三毛學(xué)習(xí),做一個(gè)又聰明、又善良、又堅(jiān)強(qiáng)的人。
三毛流浪記讀后感 篇9
《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫書,當(dāng)我第一次看到它時(shí),就被它吸引住了?!度骼擞洝肥锹嫾覐垬菲絼?chuàng)作的漫畫小說。
故事中的主人翁是一個(gè)叫三毛的窮苦、可憐、勇敢、善良、正直、路見不平、拔刀相助、拾金不昧、見義勇為、聰明機(jī)智、富有童趣的孩子。他是一個(gè)孤兒,他是個(gè)骨瘦如柴、衣不蔽體,吃不飽、穿不暖,沒有可以遮風(fēng)擋雨的藏身之地自幼家境貧困,一生下來母親就死了,五歲時(shí)父親也去世了。從此沒有自己的家,就靠一位好心的老爺爺收養(yǎng)他,老爺爺去世后,他為了生存,賣過報(bào),拾過煙頭,幫別人推黃包車,擦過皮鞋,還總是受人欺侮。只有與他命運(yùn)相同的流浪兒和一條名叫小黑的小狗陪在他身邊。只能四處流浪,在流浪的過程中,他做了許多事,遇到了很多壞人和好人,吃盡了苦頭,而且他經(jīng)常受人欺負(fù),身上到處都傷疤。
善良:當(dāng)他看到一位老人很餓時(shí),他從口袋里掏一塊燒餅,分一半給老人吃,老人很快就吃完了,他想老人一定餓極了,雖然他自己也很餓,但他還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。
正直、路見不平、拔刀相助:當(dāng)他看一群大男孩欺負(fù)一個(gè)小個(gè)子男孩時(shí),三毛很費(fèi)力地把他們拉開,并狠狠地教訓(xùn)了那個(gè)高個(gè)子男孩。
拾金不昧、見義勇為:他雖然窮,很需要錢,但他撿到一位老先生的錢包時(shí),卻主動(dòng)交還給老先生。
有一次,他看見一位老爺爺不小心摔倒了,旁邊的人不去扶老爺爺,還在一邊看熱鬧。三毛急忙走上前去扶起那位老爺爺,三毛除了幫助過老爺爺,還奮不顧身地救過落水的小孩。三毛這種助人為樂的品德也非常值得我去學(xué)習(xí)。在別人遇到困難的時(shí)候,我也要積極伸出援助之手,主動(dòng)地去幫助別人,大家共同創(chuàng)造一個(gè)美好的愛的世界。
三毛流浪記讀后感 篇10
我很有興趣地讀完了《三毛流浪記》這本漫畫書。
我覺得三毛是一個(gè)很有堅(jiān)強(qiáng)意志的人,因?yàn)槿谄D苦的舊社會(huì),想出各種各樣的辦法來生活下處。譬如,擦皮鞋、賣報(bào)紙、打扇子、練雜?!?/p>
我覺得三毛是個(gè)有善良心的人,因?yàn)樗匆娎先瞬恍⌒乃ち艘货?,馬上摻扶老人,爺叔叫他去偷前包,偷到錢包,打開錢包,發(fā)現(xiàn)里面的錢是用來救命的,立刻把錢包還給了他……
我覺得三毛很可憐,因?yàn)樾⊙蛴心秆蛱蹛?、小雞有母雞照顧、小狗有母狗喂養(yǎng),可是三毛卻孤苦伶仃一個(gè)人。
我還覺得三毛是個(gè)勤奮好學(xué)、積極向上的好榜樣,我們不愁吃,也不愁穿,更要珍惜這些美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),天天向上!關(guān)于三毛流浪記的好書讀后感300字說實(shí)話,在沒讀這本書之前,我只是從爸爸媽媽口中零零星星的了解到三毛是一個(gè)生活在舊社會(huì)的苦孩子,但當(dāng)我讀完整本書之后,心里不免多了幾分酸楚。
三毛是一個(gè)沒有父母,沒有家人的流浪兒,當(dāng)他看到別的小孩穿著干凈的衣服,有父母的疼愛,眼淚奪眶而出,他多么想要一個(gè)家啊。
他聽說上海是個(gè)繁華的`城市,于是他就跑到上海,可是整個(gè)城市亂糟糟的,他連口飯都吃不上,可憐的三毛在寒冷的冬天穿著單薄的衣服,在大街站冷得真打哆嗦,他看到有錢人在酒店吃著山珍海味,而一墻之隔的他卻饑寒交迫,無家可歸。
為了生活,三毛做好多事,學(xué)手藝、擦皮鞋、拉黃包車等,可是都好景不長,還經(jīng)常被人欺負(fù),打罵。
盡管如此,三毛仍然秉承自己善良、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的本性,同時(shí)也不忘幫助別人。當(dāng)他看到別人需要幫助時(shí),一定會(huì)伸出援助之手,別怕只是一點(diǎn)微薄之力。
和三毛比起來,我們今天的生活真是太幸福了,萬惡的舊社會(huì)造成了三毛的不幸,而我們生活在新時(shí)代的孩子們一定要珍惜今天來之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,長大為祖國的建設(shè)添磚加瓦。
三毛流浪記讀后感8篇
我們整個(gè)學(xué)習(xí)生涯都有作文這一項(xiàng)。作文是我們所感所想的濃縮,寫作文的時(shí)候,開頭結(jié)尾占兩行半,頂多不能超過三行半。看了很多書,聽了好多課,寫不出好作文?小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了三毛流浪記讀后感8篇,如果對這個(gè)話題感興趣的話,請關(guān)注本站。
三毛流浪記讀后感 篇1
暑假里我讀了《三毛流浪記》這本書。讀完這本書,我的眼前一直浮現(xiàn)著三毛四處流浪情節(jié),他把垃圾桶當(dāng)成床,把報(bào)子當(dāng)成被子。我心里想,要是他能生活在現(xiàn)在一定是個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。三毛雖然個(gè)子不高,人不大,但他經(jīng)常見義勇為,樂于助人。當(dāng)一些大孩子欺負(fù)小孩子的時(shí)候,他總會(huì)一拳把欺負(fù)小朋友的那個(gè)人打得“四腳朝夭”。看到這里,我就會(huì)為三毛的勇敢叫好。這時(shí),他在我眼里不再是個(gè)可憐的孤兒,而是讓我佩服的小英雄。
三毛是個(gè)可憐的孩子。三毛來到烤鴨店,沒有錢只能看不能吃,餓了就把腰帶系緊,有時(shí)三毛還被富人家的孩子欺負(fù),他們在三毛跟前吃烤鴨,讓三毛直流口水。三毛沒有錢買果汁,就把橘子泡在水里喝。三毛嘗盡了我們無法想像的苦,如果我過他那樣的生活,我一天也活不下去了,我真佩服三毛的堅(jiān)強(qiáng)。在解放前的舊社會(huì)里,三毛是一個(gè)多么可憐的人,但他很堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樗麕腿瞬疗ば?,最后他的工具和錢都被別人給拿走了。但他不泄氣,又去賣報(bào)紙。第一次,因?yàn)樗艿锰?,他到人群中的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人手上都拿著一張報(bào)紙?jiān)诳?,于是他就把舊報(bào)紙當(dāng)廢紙賣給小販。第二次,三毛一拿到報(bào)紙就往人多的地方跑,不一會(huì)兒功夫,報(bào)紙全賣掉了。三毛永不放棄的精神和求生的勇氣值得我學(xué)習(xí)?!疤旌貎?,三毛還是一身短衫短褲,凍得他渾身發(fā)抖。路邊梧桐樹都被包上了御寒的稻草,可嘆三毛?。 笨吹竭@里讓我想到在冬天,父母怕我凍著總是讓我穿的厚厚的。記得
有一次突然降溫,家里人來接我的時(shí)候,居然又帶了一件厚衣服及時(shí)的給我添上?!叭稍诮珠芟滤X,一陣風(fēng)吹來,雨水飄進(jìn)來打濕了三毛,他便往里面挪??墒秋L(fēng)愈來愈大,雨愈來愈斜,雨水還是淋到了他,三毛只能貼著墻根站著?!笨吹竭@里讓我想到在睡覺時(shí)我有可以避風(fēng)擋雨的房子。
三毛是個(gè)非常的善良的人。冬天,三毛見了一些可憐的人,就會(huì)把自己的衣服脫下,給那些人穿。他見到一個(gè)老爺爺在路邊坐著,肚子很餓。他就會(huì)掏出一塊燒餅,掰成一半,把多的留給老爺爺。他看見老爺爺不夠吃,就把自己的也給他。如果他生活在現(xiàn)在,一定會(huì)有許多小朋友愿意和她交朋友,因?yàn)樗倪@些品質(zhì)非常難得。
《三毛流浪記》我已經(jīng)看完了,但我忘不了三毛!想著他吃不飽,穿不暖,我就為他的不幸難過,再想想自己衣來伸手,飯來張口。真是太幸福了。三毛所遭受的苦難已永遠(yuǎn)留在貧弱的舊中國,但三毛善良、堅(jiān)強(qiáng)的心永遠(yuǎn)留在我的心中,他是我心里的小英雄!
三毛流浪記讀后感 篇2
《三毛流浪記》我一口氣看了兩遍,流了好多淚。
故事的小主人公是一個(gè)叫三毛的流浪兒,他人如其名,頭上長著三根毛,大鼻頭、大眼睛,十分可愛。他看見小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛,淚水不禁嘩嘩地直往下掉,他多么想有一個(gè)家呀。但是他沒有爸爸、媽媽,也沒有一個(gè)親人,更沒有一個(gè)固定的、溫暖的家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。他生活在舊社會(huì),到處流浪、到處受欺侮,過著饑寒交迫、無家可歸的日子。為了生存下去,他吃盡了各種苦頭,從事著本不該他這個(gè)年齡的孩子去從事的工作,可是在那樣的舊社會(huì),即使他那樣賣力地去討生活,然填不飽自己的肚子。
他聽說上海有吃的,也有玩的,他就來到上海,卻見街頭一片混亂,哪里有飯吃?可憐的三毛,在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳,冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席,山珍海味,酒足飯飽,而一墻之隔的外面墻角的三毛,卻饑寒交迫,無家可歸。
讀三毛流浪記,不僅讓我看到舊社會(huì)的黑暗,社會(huì)制度的腐敗,富人居上,窮人寄下,證明了舊中國的無道與政治的缺失。舊上海,沒有摩天大廈,沒有綠樹成蔭,沒有鮮花飄香,只有低矮的街道、破舊的鋪?zhàn)?,侵略軍的汽笛聲,刑場上慘無人道的,低吼的聲,繁雜不斷……
在閱讀的過程中,字里行間那令人忍俊不禁的兒童情趣、撲面而來的生活氣息和緊張激烈的與碩腹巨賈、富豪地紳的“戰(zhàn)斗”,都是一個(gè)個(gè)豐富的課題。更重要的是會(huì)覺得找到了一個(gè)終生難忘的親密伙伴——他就是書中的小主人公三毛。聯(lián)系生活實(shí)際,我們坐在明亮寬敞的教室里,朗朗書聲;我們在家中,享受著家的溫暖;我們坐著車,到各地旅行,去年時(shí),我來到了國際大都市中國——上海,眼前,東方明珠矗立浦江之岸,群樓呼應(yīng),直刺青天,登上金茂,縱覽上海華景,遙想當(dāng)年,流浪的三毛,沒有吃喝,沒有住所,也許,我經(jīng)過了他流浪的大街,經(jīng)過了他吃住的地方……《三毛流浪記》是一篇引人發(fā)省的紅色巨作,也是一篇精神與夢想的結(jié)晶。讀了《三毛流浪記》,我知道了奮進(jìn)不息,知道了堅(jiān)持不懈,知道了頑強(qiáng)拼搏,三毛已在不知不覺中成為了我的榜樣,幫扶著我,使我站上精神與善良、友愛、關(guān)心的心海之船。
在一則報(bào)道上,赫然登著一個(gè)流浪街頭的孤兒被一對打扮靚麗的人踢得流血不止,一家黑心公司把停滯街頭的流浪者綁回做苦力……這些報(bào)道,在百年前平淡如水,但在21世紀(jì)的今天,還要出現(xiàn)嗎?不!不能,流浪者,是社會(huì)的一部分,是弱小的群體,我們有責(zé)任給予他們一個(gè)溫暖的家,三毛,讓我們看到了一個(gè)舊中國,讓我們富有愛心,幫助他人?,F(xiàn)在,我們要全力打造一個(gè)新世界!
三毛流浪記讀后感 篇3
暑假里,我懷著激動(dòng)的心情讀完了《三毛流浪記》這本書。
三毛是一個(gè)孤兒,他沒有家,只能四處流浪,以乞討為生,風(fēng)餐露宿。如果哪一天沒有討到食物,就只能餓著肚子。不僅這樣,他還經(jīng)常受到別人的嘲笑,有時(shí)甚至全身上下到處是傷痕。
而我們現(xiàn)在的生活和三毛比起來簡直是天壤之別。就拿我,來說吧,我從小過著衣食無憂的生活,家人把我照顧的無微不至,什么事都為我考慮,可以這樣說,我是要什么有什么。就是這樣,我還經(jīng)常對父母發(fā)脾氣,弄得全家都不開心。記得有一次,我和幾個(gè)好朋友相約去公園玩,媽媽把零食和飲料都準(zhǔn)備好了,我還想和媽媽要零花錢,媽媽不給,我生氣地說:“哼!小氣鬼,一點(diǎn)兒零花錢都不給,你買的這點(diǎn)吃的誰稀罕呀!”說完,我生氣地把媽媽買的東西都狠狠地扔在了地上。媽媽當(dāng)時(shí)非常生氣,可我眼看她高高地抬起手來剛想打我,又收了回去,板著臉跟我說:“你太不像話了,你這么任性,你的好朋友會(huì)喜歡跟你玩嗎?”我瞬間意識到了自己的錯(cuò)誤,哭著向媽媽道歉,現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該??!
看看流浪的三毛,他的生活是那么悲慘,小小的年紀(jì)就只能靠打工維持自己的生活。而幸福的我們,就在爸爸媽媽的呵護(hù)下在爺爺奶奶的疼愛下快樂地成長,真是身在福中不知福??!
春天,我和爸爸媽媽去公園里嬉戲玩耍時(shí),三毛還在為自己吃什么而發(fā)愁。夏天,當(dāng)我吹著空調(diào)玩電腦時(shí),三毛還在烈日下賣報(bào)紙。秋天,我與好朋友在楓樹下做游戲時(shí),三毛還在街頭無助地徘徊。冬天,媽媽早已為我準(zhǔn)備了厚厚的棉衣,溫暖的被子,而三毛還在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
在現(xiàn)在的社會(huì)中,還有和三毛、賣火柴的小女孩一樣遭遇的孩子,比如:爸爸媽媽都在外地打工的留守兒童,父母雙亡的孤兒,和他們比,我們是幸福的,我們應(yīng)該珍惜這一切,倍加努力刻苦學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗!
三毛流浪記讀后感 篇4
這幾天,我讀了《三毛流浪記》這本書。我被頭上長著三根頭發(fā)的三毛深深所吸引,看完了這本書,我又為他悲慘的命運(yùn)所難過。
可憐的三毛看見小羊、小狗、小雞有母親疼愛,就連小鳥都有大鳥媽媽的保護(hù),三毛淚水嘩嘩往下掉。他看見小狗都有包子吃,就請求有錢人也給他扔個(gè)包子。三毛還經(jīng)常被一些有錢人家的孩子嘲笑。最后三毛為了生活下去,只好告地狀,卻又被別人騙了。
勇敢的三毛看見一個(gè)小男孩在岸邊摘花不小心掉了下去,三毛奮不顧身地跳進(jìn)河里,把小男孩救了上來,還替另一個(gè)受欺負(fù)的小男孩打了那個(gè)以大欺小的大孩子。
善良的三毛做了不少好事,幫助別人提包,幫別人揀錢包,把摔倒的小孩子扶起來,有人罵三毛,三毛也不在乎,他給老先生撿了錢包,老先生答謝他給他鈔票,他也沒拿。
我很同情三毛,也被他做得事所感動(dòng)。我們坐在明亮的教室里學(xué)習(xí),而三毛連一口飯恐怕都吃不上,更不要說上學(xué)了。我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,不要浪費(fèi)時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
三毛流浪記讀后感 篇5
三毛是我們上海,江蘇地區(qū)最熟悉的一個(gè)人物。一個(gè)一生坎坷不平的小孩,一個(gè)那么多人臭罵、毒打,那么多生活的挫折、打擊的小孩子,可沒有一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)歷的三毛一直沒有放棄努力,堅(jiān)強(qiáng)的面對坎坷的人生。
三毛是一個(gè)十分有愛心的好孩子,他是那么的樂于助人,讀完了《三毛流浪記》我的眼眶不驚紅了。最令我感動(dòng)的是一次三毛去搶飯好不容易有了一小碗飯,他很高興。他忽然看見一個(gè)老奶奶抱著一個(gè)身體瘦弱的嬰兒,三毛毫不猶豫的把自己的飯給了老人。多好的孩子啊,可是天意弄人啊,本來應(yīng)該是一個(gè)小少爺可是他卻沒有衣服可以穿暖,沒有飯可以吃飽。哎真是令人心酸。
三毛常常一個(gè)人流浪在大街上好幾天,到了晚上沒有被子就拿報(bào)紙蓋蓋自己。每每讀到這樣的場景,我又會(huì)情不自禁流下心疼的眼淚。有時(shí)候三毛給警察打,給小伙伴欺負(fù),給老板剝削,給房東打罵。三毛在流浪的生活中做過報(bào)販,賣口紅,幫人擦皮鞋,當(dāng)學(xué)徒,他真受了很多很多的苦,但是他沒有放棄繼續(xù)生活的勇氣。
三毛有時(shí)候也幸福,但是好景總是不長。在我映像中一個(gè)吹號的老爺爺,他對三毛真的很好很好,但是老爺爺還是逃不過死亡。三毛只能繼續(xù)落魄的生活,直到他找到爸爸感動(dòng)了爸爸之后三毛才又幸福。他的命運(yùn)真的好凄慘,每次看見三毛給人打給人罵心中的憐憫之情便油然而生。小孩子很傻很天真的說三毛是活該,可是長大了再看我都會(huì)為三毛祝福希望三毛可以早日找到爸爸,可以早日過上幸福的生活。
《三毛流浪記》看完了后,我才直到自己生活是多么的美好。想想三毛,比比自己。三毛沒有衣服穿暖,我卻嫌這件嫌那件;三毛沒有飯可以吃飽,我卻挑挑揀揀的好吃難吃;三毛總是沒有父母呵護(hù),可我卻厭煩爸媽的嘮叨;三毛沒有安定的生活,可我卻總是不好好學(xué)習(xí)。如今基本都是小康社會(huì),國家的面貌和人民的生活都比從前好了幾百倍,所以我們青少年要好好珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,像三毛看齊!
三毛流浪記讀后感 篇6
三年級讀后感題目:《三毛流浪記》讀后感
在解放前的上海,三毛是舊上海的一名流浪兒童,他沒有家,沒有親人,無家可歸,衣食無著。
吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán)铮炀鸵云坡榇谏砩嫌?/p>
為了生存,他賣過報(bào),拾過煙頭,幫別人推黃包車,但總是受人欺侮,但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。
只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他,給他溫暖。
一天,他在路旁拾到一個(gè)錢夾,好心的三毛把它交還了失主,而失主反誣他是扒手,打了他一頓。
流氓爺叔見三毛年少不懂事,便利用他做壞事。等三毛明白自己受了爺叔利用時(shí),寧可餓肚子,也不再乾爺叔教他的壞事。
一個(gè)有錢的貴婦人收養(yǎng)了三毛,給他穿上皮鞋,對他進(jìn)行管束,天性散漫的三毛不愿在富人家過寄生蟲般的生活。
在一次為他舉行酒會(huì)的時(shí)候,他搗亂酒會(huì),脫下華麗的衣服,披上麻袋片,又回到流浪兒隊(duì)伍中來。
和往日一起討飯的小伴一起,走向?qū)儆谒麄兊牧骼松睢?/p>
解放后,他結(jié)束了流浪,過上了正常的生活。這就是三毛最值得敬佩的精神。
三毛流浪記讀后感 篇7
今天是星期六,我在家快速地寫完作業(yè),到書架上拿起了一本《三毛流浪記》認(rèn)真地看著,看完后思緒萬千,感觸頗多。
三毛的貧窮生活讓我看的很難過,有一天三毛拎著小鐵桶去收剩飯,看見一個(gè)小女孩比他早到一步,三毛生氣地把她推倒在地,倒了剩飯就走,可是當(dāng)他看到小女孩骨瘦如柴的母親和她懷里嗷嗷待哺的嬰兒,良心發(fā)現(xiàn),趕緊把自己的剩飯倒在小女孩的桶里。
三毛受到一個(gè)地痞的脅迫,要他去當(dāng)小偷,有一次他走在大街上,看見一個(gè)行人匆匆而過,那人口袋里的錢包露了出來,三毛輕而易舉就得手了,打開錢包一看,里面除了錢還有藥方和當(dāng)票,三毛想,這可能是人家救命錢??!這錢偷不得,趕忙追上去,把錢包還給了人家。三毛又空手而歸,最后又被地痞暴打一頓,三毛臉上留下一道道血印?!熬退愀F,也窮的清白,我才不當(dāng)小偷呢!”三毛氣憤地脫下衣服朝地痞擲去。大冬天三毛光著膀子,滿腔怒火逃離魔窟。三毛的這個(gè)做法是非常正確的,就算窮,也要窮的清白,不能當(dāng)小偷,我們要自食其力。
我們現(xiàn)在的幸福生活是吃穿不愁,我們還把學(xué)校里的飯菜不要吃的全都倒掉了,想想三毛,所以我們要珍惜糧食,不能浪費(fèi)。農(nóng)民伯伯在炎炎夏日在地里辛勤地勞作,每一粒米飯都是來之不易的,我們以后不要再把糧食浪費(fèi)了。我們還要好好地學(xué)習(xí),增長自己的知識,提高自己的品德,用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造未來。
三毛流浪記讀后感 篇8
在學(xué)校的閱讀屋校本課程中,我們跟著梁老師讀完了殷健靈老師的《野芒坡》,又繼續(xù)讀起了張樂平爺爺創(chuàng)作的《三毛流浪記》。
這本書主要講了三毛從小是一個(gè)孤兒,生活十分艱苦,他餓了吃過樹皮、漿糊,冷了蓋過破麻袋、報(bào)紙,困了睡過垃圾車,他做過許多事情來謀生:有賣報(bào)、拾煙蒂、擦鞋、推黃包車……但是這么努力的他卻依然受盡欺辱,被人打,只有同齡的流浪兒才會(huì)同情,關(guān)心他,給他溫暖和友情。
這本書中最讓我感觸深的是《兩個(gè)世界》這個(gè)小故事。它的畫面上一戶有錢的人家在冬天開著暖氣,小孩居然還在吃著冰淇淋,頭上還冒著汗!而外面,三毛衣衫單薄,瑟瑟發(fā)抖,無處避寒。這段話的對比反差太大了,三毛真的好無助,也好孤獨(dú)?。?/p>
我在這段話中想到了我們自己。我們現(xiàn)在,國家和平了,沒有戰(zhàn)爭了,各方面的條件都好了很多,甚至上學(xué)都有九年義務(wù)教育了。而三毛呢?想上學(xué)沒得上學(xué),想要溫暖沒有溫暖。再看回來,我們現(xiàn)在有很多小孩,毫不知足,就像公主王子,甚至不想上學(xué),被家長寵壞了,指責(zé)幾句都能哭上好一會(huì)兒。如果三毛能在我們這個(gè)時(shí)代生活,那么三毛的許多心愿就都能夠?qū)崿F(xiàn):有親人、家庭,有愛,還有學(xué)上,也有衣服穿,也能夠吃頓飽飯……三毛一定會(huì)很幸福吧?
看著三毛這樣子,我想起了老師說的一番話:“現(xiàn)在中國已經(jīng)沒有流浪兒了,如果有的話,也會(huì)被收留進(jìn)孤兒收留所。雖然我們中國沒有了流浪兒,但是在貧困山區(qū)里,仍然有著留守兒童、貧困兒童。我們長大后可要盡自己努力來幫助他們!”我長大后也要盡自己所能來幫助他們!加油!
三毛流浪記讀后感13篇
學(xué)習(xí)中很多時(shí)候我們被要求寫一篇文章。寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。好的作文可以讓人銘記于心,終身難忘?;蛟S你也對寫作非常感興趣?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的三毛流浪記讀后感13篇,請收藏好,以便下次再讀!
三毛流浪記讀后感【篇1】
書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂;書籍如同一把鑰匙,它幫助我們開啟心靈的智慧之窗;書籍好似一雙翅膀,它能幫助我們翱翔于理想天際。最近我讀了張樂平爺爺?shù)淖髌?——《三毛流浪記》。這本書主要描寫了在解放前的上海,孤兒三毛的辛酸遭遇,情節(jié)曲折,笑中帶淚。
掩卷深思,我深深感受到當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘酷和不公:為了生存的三毛在炎熱的夏天幫別人扇扇子,自己卻熱得滿頭大汗,一不小心把一滴汗甩到了別身上,結(jié)果慘遭一頓揍。冬日屋里,有錢人家屋里開著暖氣,小孩子吃著冰激凌,頭上還淌著汗。而屋外面,三毛和其他那些流浪的孩子們卻只是冷得瑟瑟發(fā)抖,無處避寒。這些殘酷的畫面正是當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的真實(shí)寫照,讓人讀著潸然淚下。
三毛的悲慘境遇讓我聯(lián)想到我們現(xiàn)在。如今,勃勃生機(jī)的春天,當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí),三毛和那些流浪的孩子們卻只能在學(xué)校門口張望,眼睛里充滿了對知識的渴望;炎熱的夏天,爸爸媽媽帶著我們?nèi)ケ苁钣瓮鏁r(shí),三毛卻只能在烈日的毒舌下賣報(bào)紙、撿煙蒂,滿大街跑得大汗淋漓;天高氣爽的秋天,當(dāng)我們吃著美味的佳肴時(shí),他卻在吃著口袋里的面包屑;刺骨的冬天,我們穿著厚厚的羽絨服時(shí),三毛卻穿著破爛的單衣,赤腳在寒風(fēng)中發(fā)抖......所以,我們要珍惜這切。
三毛的故事告訴我,即使是在困厄的條件下,也要有著一顆善良、純真的心靈。
更要好好的珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的一片苦心,不浪費(fèi)老師的耐心教導(dǎo),要像三毛那樣勇敢的克服一個(gè)個(gè)困難,爭取取得更優(yōu)異的成績。
三毛流浪記讀后感【篇2】
暑假中,我反復(fù)閱讀著《三毛流浪記》。每次讀時(shí),我心里總是酸酸的。
三毛是一個(gè)沒有父母,沒有家的流浪兒。他看見小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛,不禁黯然淚下,他多渴望有個(gè)家呀!
他聽說上海有吃的,也有玩的,就來到了上海,卻見街頭一片混亂,哪里有飯吃?可憐的三毛在寒冷的冬天只能穿著單薄破舊的衣裳,凍得瑟瑟發(fā)抖。富人在家中大擺宴席,山珍海味,酒酒足飯飽,而一墻之隔的外面墻角的三毛,卻饑寒交迫,無家可歸,這真是“朱門酒肉臭,路有凍死骨?!?/p>
為了生活,三毛做過很多事。比如:學(xué)藝,擦鞋,拉車……可是都做不長,還常被人打罵,被人欺負(fù)。有一次,三毛給一位時(shí)髦的女郎扇扇子,熱得滿頭大汗,一不小心汗水濺到女郎身上,女郎轉(zhuǎn)身一個(gè)巴掌打得三毛眼冒金星,這樣的遭遇數(shù)不勝數(shù)。每次看都這些,我恨得咬牙切齒,真想踢死那些壞人。造成三毛這樣遭遇的都是可惡的舊社會(huì),如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代,我相信大家都會(huì)獻(xiàn)出愛心去幫助他。他會(huì)又飯吃,會(huì)有新衣服穿,會(huì)去學(xué)校讀書。
三毛還是個(gè)善良,堅(jiān)強(qiáng),樂觀的孩子。當(dāng)有人需要幫助時(shí),他會(huì)伸出援助之手。有一次,一位年輕人把一位白胡子老爺爺推到了,三毛見了連忙把老人扶起,坐到路邊,把他不容易得來的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口,發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)吃完了,他就毫不猶豫地把自己僅有的一半燒餅也給了老人。而三毛卻餓著肚子走了。讀到這里,我對三毛的敬佩油然而生。三毛從小就失去父母,孤苦伶仃,卻吃少穿,過著四處流浪的生活,但他卻靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,客服重重困難,一直沒有放棄求生的勇氣。而我生長在新中國,過著衣食無憂的生活,卻不知道珍惜。貪玩,不努力學(xué)習(xí),常常沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中。遇到困難是不能知難而進(jìn),而是選擇了退縮,成了“膽小鬼”。與三毛相比,我真是羞愧難當(dāng),無地自容。三毛那樂觀積極的生活態(tài)度,深深地激勵(lì)了我,讓我下定決心要珍惜今天的幸福生活,認(rèn)真學(xué)習(xí),將來回報(bào)黨和祖國。
三毛流浪記讀后感【篇3】
班里有同學(xué)給孩子推薦了《三毛流浪記》這本書,女兒讓我給她也買了一本。拿回家后,她就埋頭讀起來,看得入了迷,怎么叫她也不回答。夜深了,催促她上床休息,她也不愿意。看著她讀書時(shí)流露出欣喜、憂傷、感動(dòng)、憐憫的表情時(shí)。我在心里為孩子能夠潛心閱讀而暗自高興。同時(shí),也很好奇,這本書為什么讓女兒如此著迷呢?所以,在女兒看完后,我也津津有味地讀了一遍。心情真是五味雜陳、十分復(fù)雜。
文章的作者“三毛之父”——平民畫家張樂平,運(yùn)用長篇連載的漫畫配上文字,讓我們一邊閱讀,一邊結(jié)合畫面想象三毛當(dāng)時(shí)所處的困境和遭遇,幻想他能夠過上幸福的生活,或者是能遇到好心人的幫助……看著看著,我也像個(gè)孩子一樣,時(shí)而點(diǎn)頭微笑、時(shí)而掩面哭泣。
難怪孩子會(huì)這么喜歡這本書。漫畫中的三毛,連頭發(fā)都只有三根,可見這個(gè)孩子物質(zhì)生活和精神生活的嚴(yán)重缺乏。長期營養(yǎng)不良,骨瘦如柴、衣不蔽體、吃不飽、穿不暖、更沒有遮風(fēng)擋雨的藏身之處,小小年紀(jì)就過著流浪的生活。在他遇到善良的老漁夫、好心的小男孩一家和貧苦的小男孩一家人收留他之后,卻因?yàn)樵庥龈鞣N變故,讓本來已經(jīng)稍有改善的窘迫生活又回到了原點(diǎn),失去依靠、遭受重重的生活打擊。
生活如此殘酷地對待三毛,但他依然好善樂施。他把自己舍不得享用的勞動(dòng)報(bào)酬,無私捐給同命人。即使每次做好事,都會(huì)被人誤會(huì),冷眼相待,也沒有改變這個(gè)善良孩子的心性。孤苦伶仃的小孩,每天要經(jīng)受挨餓受凍,還會(huì)被同齡小孩看不起,可他寧愿挨打,也極力要擺脫“爺叔”的魔窟,“就算窮,也要窮得清白,堅(jiān)決不能去當(dāng)小偷?!?/p>
其實(shí),三毛是極其向往美好生活的,極度渴望能吃一頓飽飯,穿一件暖和的衣服。而三毛又是一個(gè)很有個(gè)性、意志堅(jiān)強(qiáng)、富有正義感、雖然經(jīng)歷很多折磨卻仍堅(jiān)持人生光明信念的孤兒,這正是我們所敬佩和學(xué)習(xí)三毛的地方。
看完《三毛流浪記》之后,我語重心長地對女兒說了一番話:“孩子,比起三毛你幸福多了。所以,要珍惜現(xiàn)在的美好幸福時(shí)光,好好愛你身邊的每一個(gè)人?!?/p>
三毛流浪記讀后感【篇4】
當(dāng)我們和親愛的爸爸、媽媽圍在桌邊,吃著可口的飯菜的時(shí)候,你可曾想到舊社會(huì)的流浪兒是怎樣生活的嗎?
我自己過去從沒想過這個(gè)問題,不知道他們的痛苦。后來一本名叫《三毛流浪記》的書告訴了我,使我永遠(yuǎn)忘不了。在舊社會(huì)的流浪兒,他們或者沿街討錢要飯,或者到處擦皮鞋揀垃圾,有時(shí)他們?nèi)滩蛔○嚭?,就慘死在馬路上。
三毛就是這千萬個(gè)兒童中的一個(gè)。
《三毛流浪記》這本書喚起了我對貧苦人民的極大同情和對舊社會(huì)的無比憎恨。這本書雖然沒有一個(gè)字,全是圖畫,但它卻有有色的把我?guī)肓肆硪粋€(gè)世界:街上一片混亂,酒館里的喧鬧聲,警笛的鳴叫聲,棍棒的敲打聲……使人不敢耳聞目睹。再看那地上,到處是垃圾糞便,窮苦人的鮮血,瘦骨嶙峋的乞討者……一幅幅令人不堪入目的圖畫,使人感到氣憤、心酸。
在這個(gè)舊世界的縮影中,最心酸、最難過的是三毛。他從小就失去了父母,誰能說得清他們的父母去哪里了?我想肯定是被舊社會(huì)逼死的吧,要不三毛怎么無依無靠,孤苦伶仃,過著衣[轉(zhuǎn)載自]不遮體,飯不飽肚的生活呢?到了冬天,連富人家的狗都穿上棉衣,而三毛只穿著一條由幾塊破麻袋縫起來的單褲,時(shí)常被寒風(fēng)吹得縮在路邊。是三毛沒出息嗎?不是,他是一個(gè)非常可愛的孩子,是那萬惡的舊社會(huì)把他弄成這個(gè)樣子的??吹竭@里,我真恨不得一下子把舊社會(huì)打個(gè)稀巴爛!
看了這本畫冊,我恨舊社會(huì),恨那些欺壓人民的人,我十分同情三毛,也喜歡三毛。三毛雖是一個(gè)兒童,但他是千萬個(gè)流浪者的代表。我恨舊社會(huì),更愛新社會(huì),更加體會(huì)到今天的生活多么幸福。今后我要加倍珍惜它,努力學(xué)習(xí),攀登科學(xué)高峰,把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮,更加美好。
三毛流浪記讀后感【篇5】
這是一本扉頁泛黃的書,這是一本陪伴爸爸度過童年的書,這是一本聞?wù)弑瘋犝吡鳒I的書—三毛流浪記。當(dāng)我這“書蟲”細(xì)嚼慢咽下這本書后,不禁感慨萬分,突發(fā)奇想,與三毛比童年。
(一)由這頓沒下頓—三菜一湯有剩余三毛是個(gè)可憐的孤兒,父母不知去向,孤身一人“闖蕩”黑暗的大上海,平日靠撿煙頭、擦皮鞋、跑龍?zhí)住?dāng)徒弟賺點(diǎn)飯菜錢,但通常都得勒緊褲腰帶,兩三天才能吃上一頓不飽的飯,但三毛卻每天開開心心,從未抱怨過什么。截然相反,我家雖不是天天雞鴨魚肉,但也是三菜一湯??晌覅s挑三揀四;這樣不好吃,那樣太難看,恨不得請個(gè)廚師到家里伺候。如今想來,我生活的年代,不知比三毛好上多少倍,幸福多少倍。這,是時(shí)代進(jìn)步,祖國富強(qiáng)的改變。
(二)破亂布麻衣—得體新棉衣嚴(yán)寒酷暑,春去秋來,三毛身上穿的總是那一件破舊的馬不已。這僅有的一件衣服卻是三毛最寶貴的。小心翼翼地洗曬,從來都舍不得丟棄。新衣服?那是遙不可及的奢求,甚至連想都不敢想。斗轉(zhuǎn)星移,如今社會(huì)的穿著需求不斷發(fā)展;穿暖—穿新—穿好,現(xiàn)在更是潮流、名牌盛行??纯次疑砩系囊路囊患涣w慕,哪一件三毛不夢想,哪一件三毛穿得上??! 這,是時(shí)代的發(fā)展,祖國強(qiáng)盛的進(jìn)步。
(三)路宿街頭—舒適小屋三毛露宿街頭,卻又無處不是家。不說嚴(yán)寒難耐讓人直打寒顫,也不說夏日炎炎蚊蟲叮咬讓人心煩意亂,單是溫暖的春日的綿綿細(xì)雨就讓人心煩意亂,直打噴嚏。三毛連個(gè)遮風(fēng)避雨的地方都沒有。真的是“天為被,地為床,刮風(fēng)下雨直當(dāng)洗澡沖涼”。我家沒有豪華別墅,卻也有個(gè)三室一廳舒適的家,有個(gè)屬于自己的天地。這可是三毛做夢都想不來的。這,是時(shí)代發(fā)展,祖國強(qiáng)盛的展現(xiàn)。
(四)如此幸福,定要發(fā)奮報(bào)國有人說我們這個(gè)時(shí)代的孩子生得逢時(shí)。的確,如今我們不再是講究吃飽、穿暖、有得住這么簡單了,而是“吃飽、穿好、住好”。但是幸福的生活怎可一心享受?的確,祖國每天都在成長,但我們身為21世紀(jì)的花朵也不能落后。從現(xiàn)在起,多看課外書,擴(kuò)大知識面,定合理計(jì)劃,發(fā)奮學(xué)習(xí)。
有朝一日舍身為國,為祖國的蒸蒸日上做出貢獻(xiàn)!如此幸福的年代,如此安逸的生活—這,是時(shí)代發(fā)展,祖國富強(qiáng)的結(jié)晶。今天,我以祖國為榮,他日,祖國以我為傲!
三毛流浪記讀后感【篇6】
《三毛流浪記》講述跟流浪兒童“三毛”跟悲慘故事,同時(shí),也向我們說明跟當(dāng)時(shí)跟不平等社會(huì)。
現(xiàn)在,大家都講“文明社會(huì),跟諧社會(huì)”,還有“人人平等”,可三毛呢?吃不飽,穿不暖,連狗都比他好!三毛甚至還希望是商店里穿服裝跟假人,就因?yàn)榧偃瞬慌吕洌执┲乱路?!唉,可憐跟三毛。
三毛曾經(jīng)當(dāng)過小偷,可這也不可以怪他,他畢竟只是個(gè)孩子?。‘?dāng)他在大街上乞討時(shí),那些富翁看都不看他一眼,甚至還嘲笑他,讓他不得不去偷,不得不去搶,不然他也不會(huì)去當(dāng)小偷。最終,他猛然醒悟,再也不偷跟。
他還當(dāng)過鞋匠,這讓他有跟收入,可以快樂地賺錢,再也不乞討??缮虾8靺s受跟他跟攤子,讓他沒飯吃。這,也只能怪那些不講理跟警察跟!
他還賣過報(bào),雖說只有一點(diǎn)收入,但三毛也夠高興跟??上?,過跟一會(huì),又干不成跟。
現(xiàn)在,也有這樣跟孤苦兒童,本書作者張樂平就是看到這樣跟情景才寫出跟《三毛流浪記》。我想,我們不該再向父母要這要那,我們應(yīng)該學(xué)學(xué)三毛,早日獨(dú)立生活,向生活跨進(jìn)一步!
三毛流浪記讀后感【篇7】
當(dāng)我和爸爸媽媽吃著可口的飯菜時(shí),我曾想到過舊社會(huì)的流浪兒是怎樣生活的?我自己從前從來沒有想到過這個(gè)問題,更不知道他們是多么痛苦的。自從我讀了一本名叫《三毛流浪記》的書,它提醒了我,并告訴我,讓我永遠(yuǎn)也忘不了。他們沿街討錢要飯,甚至去偷,去搶,但最后還是招來一頓毒打。還有的餓死在大街上,屋檐下。
三毛就是其中的一個(gè)。
三毛是個(gè)孤兒,因?yàn)樗母改鸽p亡了。一直跟著那些流浪兒生活。有的時(shí)候遇到好心人,還能到其它家庭中生活,這必定是短暫的。不過還要幫他們干活。比如洗衣服,燒菜燒飯,洗碗,掃地拖地和一些家務(wù)事等等,一些又苦又累的活。他們基本上都是在外乞討過著有了上頓,沒下頓的苦日子,真是度日如年哪!
看了著本書,我恨舊社會(huì),更恨那些欺壓百姓的人,我十分的同情三毛,也很喜歡三毛。書里的三毛是個(gè)活潑可愛,天真善良的孩子。雖然是他一個(gè)人,但也是千萬個(gè)流浪兒童的代表。我想:如果不是解放了,我可能也在他們當(dāng)中。我恨舊社會(huì),但我也很愛新社會(huì),因?yàn)樾律鐣?huì)里能上學(xué),有好吃的,有錢,有房子住。我更加體會(huì)到今天的光明世界的來之不易。今后,我更加倍的珍惜它,努力學(xué)習(xí),攀登科學(xué)的高峰,為祖國爭光,更要把我們的祖國,我們的世界建設(shè)得更加光明,更加美好!
我希望我的理想能夠?qū)崿F(xiàn),為我的理想實(shí)現(xiàn)而努力,奮斗吧!
三毛流浪記讀后感【篇8】
《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫書,當(dāng)我第一次看到它時(shí),就被它吸引住了?!度骼擞洝肥锹嫾覐垬菲絼?chuàng)作的漫畫小說。
故事中的三毛是一個(gè)可憐的孩子,三毛是個(gè)骨瘦如柴、衣不蔽體,吃不飽、穿不暖,沒有可以遮風(fēng)檔雨的藏身之地,更談不上享受溫暖的家庭生活與良好的教育的流浪漢。三毛過著四處流浪的生活。在流浪的過程中,他做了許多事,遇到了很多壞人和好人,吃盡了苦頭。
三毛是個(gè)善良孩子,當(dāng)他看到一位老人很餓時(shí),他從口袋里掏一塊燒餅,分一半給老人吃,老人很快就吃完了,他想老人一定餓極了,雖然他自己也很餓,但他還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。
三毛是個(gè)路見不平,拔刀相助的孩子。當(dāng)他看一全大男孩欺負(fù)一個(gè)小個(gè)子男孩時(shí),三毛很費(fèi)力地把他們拉開,并狠狠地教訓(xùn)了那個(gè)高個(gè)子男孩。
三毛是個(gè)拾金不昧的孩子。他雖然窮,很需要錢,但他撿到一位老先生的錢包時(shí),卻自動(dòng)交還給老先生。
我很喜歡三毛,因?yàn)樗鄙屏?、見義勇為、聰明機(jī)智、富有童趣。
三毛流浪記讀后感【篇9】
寒假里,我讀《三毛流浪記》這本書。
三毛是一個(gè)沒有父母,沒有家的流浪兒,他多么想有一個(gè)家呀。可憐的三毛,在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳,冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席,山珍海味,酒足飯飽,而一墻之隔的外面墻角的三毛,卻饑寒交迫,無家可歸。
為生活,三毛做過很多事,比如:學(xué)藝,擦鞋,拉車等,可是都做不長,還常被人打罵,被人欺負(fù)。有一次,三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí),熱得滿頭大汗,一不小心把汗水濺到女郎身上,女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星,這樣的欺負(fù),三毛幾乎每天都會(huì)遇到,每次看到這些圖片,我就覺得這些欺負(fù)三毛的人太可惡,沒有一點(diǎn)愛心,我恨不得把他們打得四腳朝天。
造成三毛不幸的都是可惡的舊社會(huì),如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代,我相信我們都會(huì)幫助他,還會(huì)有人收養(yǎng)他。他會(huì)有飯吃,會(huì)有漂亮的衣服穿,會(huì)有玩具玩,還會(huì)去他十分向往的學(xué)校讀書。
三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的好孩子。雖然沒幾個(gè)人疼愛他,但是有人需要幫助時(shí),他還是會(huì)伸出援助之手。有一次,小明摘橋旁的小花,一不小心掉到河里,一旁的三毛見毫不猶豫地跳下河去,把小明救上來。一位年輕人把一位長著白胡子的老爺爺推倒,三毛見連忙把老人扶起,坐到馬路邊,把他好不容易得來的燒餅分給老人一半。三毛才吃一口,發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉,三毛想想,把他僅有的一半燒餅也給老人,之后三毛卻餓著肚皮走。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。
跟三毛比起來,我們今天的生活真是太幸福,我們應(yīng)該珍惜今天幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。
三毛流浪記讀后感【篇10】
《三毛流浪記》這本書用圖文并茂、通俗易懂的方式向我們講述了一個(gè)舊社會(huì)孤兒三毛四處流浪,備受欺凌的故事,看后感觸頗多。一個(gè)孩子,無父無母,無依無靠,自己孤身在外漂泊,受的苦可想而知,但他沒有隨波逐流,去做一些違背良心的事情來換得一時(shí)的安樂,也從沒有想過結(jié)束生命,而是始終堅(jiān)守著善良、正直這方心靈的凈土,想方設(shè)法讓自己活下去,這份對美好品質(zhì)的堅(jiān)守,這份對生命的頑強(qiáng)執(zhí)著讓我感動(dòng)。
想想現(xiàn)在的孩子,哪個(gè)不是被家人捧在手心里,哪個(gè)不是嬌生慣養(yǎng)、衣來伸手、飯來張口,一方面固然是因?yàn)楝F(xiàn)在是新中國,再無舊社會(huì)的那種壓迫欺凌;另一方面又何嘗不是因?yàn)榧彝サ脑?,有哪個(gè)父母舍得讓自己的孩子吃苦受累,有哪個(gè)父母不想給孩子一個(gè)美好快樂的生活環(huán)境,是啊,沒有哪個(gè)父母會(huì)舍得讓孩子受罪,我也不舍得。從女兒出生到現(xiàn)在,我和孩子爸爸雖然不能說給孩子提供最優(yōu)渥的生活環(huán)境,但也竭盡所能給孩子想要的東西,看到孩子高興我們就高興。但是看了這本書,我覺得光給孩子提供一些物質(zhì)方面的東西是不夠的,還需要加強(qiáng)對孩子優(yōu)秀品質(zhì)的培養(yǎng),讓孩子無論在什么情況下都始終保持著善良的秉性。
記得今年高考時(shí)節(jié),在報(bào)紙上看到有些孩子考試不理想就輕生,我大為吃驚,高考只是孩子人生中的一個(gè)坎,是眾多道路中的一條,跨不過可以再跨,走不下去可以選擇別的'道路,為什么要走上一條絕路呢?哎,這種對生命的不負(fù)責(zé)任,對生命的輕視讓人惋惜,現(xiàn)在的孩子生活條件雖然好了,但是內(nèi)心還是很脆弱的,還是很缺乏面對困難、挫折的勇氣,我希望家長能夠多給孩子看《三毛流浪記》這類主人公歷經(jīng)磨難卻始終堅(jiān)韌執(zhí)著的書,在對待孩子的時(shí)候,不要只執(zhí)著于對成績的追求,還要教育孩子在困難、挫折面前要一如既往、堅(jiān)強(qiáng)樂觀,做一個(gè)勇敢、善良的好孩子。
三毛流浪記讀后感【篇11】
三毛是中國漫畫大師張樂平先生筆下家喻戶曉的漫畫形象,我和小伙伴們都很熟悉他,喜歡他,同情他,提起三毛也似乎已經(jīng)不是一個(gè)藝術(shù)家筆下創(chuàng)造出來的假想人物,而真像一個(gè)實(shí)際存在的惹人同情和喜歡的苦孩子。每當(dāng)我打開這套漫畫書,我馬上就會(huì)被那頭上長著三根毛的小男孩深深吸引住了,他不畏強(qiáng)暴,樂于助人,機(jī)智勇敢,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)他。其中講三毛讀書時(shí)的一個(gè)故事,讓我久久難忘,故事是這樣的:“有一次三毛救了一個(gè)富人家的孩子,富人家的父母為了感謝三毛,就讓他陪著他家的孩子一起讀書。一天老師讓同學(xué)默寫“幸福﹑平等﹑關(guān)懷”這三個(gè)詞,富人家的孩子上課不認(rèn)真聽講,默不出,而三毛呢,剛學(xué)了幾天就能很準(zhǔn)確的默寫出來,并且還用這三個(gè)詞造了一個(gè)句子:“有人給我飯吃就是關(guān)懷,不叫我小光頭,叫我三毛就是平等,有爸爸﹑有媽媽,有飯吃,有書念就是幸?!?。每次讀到這兒,我就不禁熱淚盈眶,聯(lián)想到了我自己,我現(xiàn)在吃的好,穿得好,有書念,有爸爸媽媽的關(guān)懷,而我卻沒有珍惜自己的幸福,坐在寬大的教室里卻不認(rèn)真讀書,真是慚愧??!
在三毛的故事中,有很多壞人想利用三毛幫他們做壞事,而心地善良三毛寧愿挨餓挨打,也不屈服。他小小年紀(jì)卻又如此的品格,真讓我佩服!三毛的故事還有很多很多,值得我們學(xué)習(xí)和品味的,還有很多很多。希望同學(xué)們都來讀一讀。讀一本三毛流浪記這樣的好書,交一個(gè)三毛這樣的好朋友,會(huì)激發(fā)我們的同情心…和上進(jìn)心,使小朋友更加珍惜現(xiàn)在,熱愛生活,憧憬美好的未來。
三毛流浪記讀后感【篇12】
去年暑假,爸爸給我買了一本《三毛流浪記》。我謝過爸爸,拿著《三毛流浪記》,剛開始并不太想看,因?yàn)槲矣X得流浪應(yīng)該沒什么好看的。我翻開來看了好幾頁,就被書中的各個(gè)情節(jié)吸引住了。我一口氣看了83頁,越看越喜歡。書里的圖多,文字少,但圖文并茂,通俗易懂,引人入勝。書中的許多故事情節(jié)讓人捧腹大笑,比如有一個(gè)故事,講的是三毛攢了一點(diǎn)錢,有一天在路上東蕩蕩,西逛逛,突然看見有個(gè)老伯伯在賣油條,便買了兩根。三毛舔了一下,??!好香?。∪活欀耦^吃油條,沒有看路,結(jié)果撞到了一條電線桿,頭上立刻長出了兩個(gè)“包包”,三毛爬起來,又繼續(xù)向前走,沒走兩步,卻被一輛小轎車撞翻了,車夫還罵了三毛一頓。
我讀了這本書,覺得三毛很可憐,沒爸沒媽,生活很悲慘,常常是吃了上頓沒了下頓,一日三餐總沒著落,冬天沒有厚衣服穿,還經(jīng)常受欺負(fù)。想想我們自己呢?每天都過著幸福的生活,有爸爸媽媽的疼愛,想吃什么就吃什么,想玩什么就玩什么,卻還常常生在福中不知福。所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,多幫助別人,不做欺負(fù)三毛那樣的壞蛋。
三毛流浪記讀后感【篇13】
表哥送給我一本《三毛流浪記》。我看了一遍又一遍,愛不釋手。書中的那個(gè)小三毛的經(jīng)歷,深深地打動(dòng)了我的心。
三毛是個(gè)沒有父母的苦孩子。他整天在上海的街頭流浪,看見小貓、小狗都有媽媽,可他自己卻連這些動(dòng)物還不如,他很傷心,忍不住抱著一只小狗痛哭起來。不管春夏秋冬,三毛身上都只有一件破背心,寒風(fēng)凜冽的冬天,他裹著床破席子,蜷縮在墻角下,凍得打哆嗦,而富人家的太太牽著的小狗身上卻穿著華麗的衣裳。那時(shí),窮人還不如一條狗呢!
三毛雖然是一個(gè)苦孩子,但他倔強(qiáng)勇敢,愛憎分明。他常常遭到偽警察的毒打,受到富人們的唾罵……他對那些富人們充滿了仇恨,而對窮人們,卻只懷著一顆善良的同情心。有一次,他看到一個(gè)窮人家的孩子不小心掉進(jìn)了湖里,就毫不猶豫地跳下水去,把小孩救了出來。還有一次,他看到一位老爺爺丟了錢包,就撿了起來。當(dāng)時(shí),饑餓寒冷正在折磨著小三毛,他多么需要錢??!可是他想那位老爺爺掙點(diǎn)錢不容易,丟了這些錢,也許他全家人都得挨饑受凍的。于是他緊緊褲腰帶,忍著饑餓追上前去,把錢包還給了老爺爺。生活在舊社會(huì)的小三毛的遭遇是悲慘的,可他的心卻是多么美好!雖然他自己總是幫助比他更不幸的人們。
合上書,我也做了個(gè)夢,夢見三毛穿上了漂亮的衣裳,來到我們校園,和我們一起吃飯,和我們一起上學(xué),和我們一起做游戲……三毛的美好愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
三毛流浪記讀后感11篇
優(yōu)秀的讀后感怎么寫呢?讀完一本好書后,我們的心情一定會(huì)受到很大的觸動(dòng)。作為初學(xué)者,我們應(yīng)該選擇自己最深刻的感受和想要表達(dá)的點(diǎn)來寫,這樣更能做到貼近自己,也更能引起讀者的共鳴。本文推薦的是“三毛流浪記讀后感”,希望對你有所幫助!
三毛流浪記讀后感【篇1】
三毛是中國漫畫大師張樂平先生筆下家喻戶曉的漫畫形象,我和小伙伴們都很熟悉他,喜歡他,同情他,提起三毛也似乎已經(jīng)不是一個(gè)藝術(shù)家筆下創(chuàng)造出來的假想人物,而真像一個(gè)實(shí)際存在的惹人同情和喜歡的苦孩子。每當(dāng)我打開這套漫畫書,我馬上就會(huì)被那頭上長著三根毛的小男孩深深吸引住了,他不畏強(qiáng)暴,樂于助人,機(jī)智勇敢,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)他。其中講三毛讀書時(shí)的一個(gè)故事,讓我久久難忘,故事是這樣的:“有一次三毛救了一個(gè)富人家的孩子,富人家的父母為了感謝三毛,就讓他陪著他家的孩子一起讀書。一天老師讓同學(xué)默寫“幸福﹑平等﹑關(guān)懷”這三個(gè)詞,富人家的孩子上課不認(rèn)真聽講,默不出,而三毛呢,剛學(xué)了幾天就能很準(zhǔn)確的默寫出來,并且還用這三個(gè)詞造了一個(gè)句子:“有人給我飯吃就是關(guān)懷,不叫我小光頭,叫我三毛就是平等,有爸爸﹑有媽媽,有飯吃,有書念就是幸?!?。每次讀到這兒,我就不禁熱淚盈眶,聯(lián)想到了我自己,我現(xiàn)在吃的好,穿得好,有書念,有爸爸媽媽的關(guān)懷,而我卻沒有珍惜自己的幸福,坐在寬大的教室里卻不認(rèn)真讀書,真是慚愧??!
在三毛的故事中,有很多壞人想利用三毛幫他們做壞事,而心地善良三毛寧愿挨餓挨打,也不屈服。他小小年紀(jì)卻又如此的品格,真讓我佩服!三毛的故事還有很多很多,值得我們學(xué)習(xí)和品味的,還有很多很多。希望同學(xué)們都來讀一讀。讀一本三毛流浪記這樣的好書,交一個(gè)三毛這樣的好朋友,會(huì)激發(fā)我們的同情心…和上進(jìn)心,使小朋友更加珍惜現(xiàn)在,熱愛生活,憧憬美好的未來。
三毛流浪記讀后感【篇2】
《三毛流浪記》講述跟流浪兒童“三毛”跟悲慘故事,同時(shí),也向我們說明跟當(dāng)時(shí)跟不平等社會(huì)。
現(xiàn)在,大家都講“文明社會(huì),跟諧社會(huì)”,還有“人人平等”,可三毛呢?吃不飽,穿不暖,連狗都比他好!三毛甚至還希望是商店里穿服裝跟假人,就因?yàn)榧偃瞬慌吕?,又穿著新衣服!唉,可憐跟三毛。
三毛曾經(jīng)當(dāng)過小偷,可這也不可以怪他,他畢竟只是個(gè)孩子??!當(dāng)他在大街上乞討時(shí),那些富翁看都不看他一眼,甚至還嘲笑他,讓他不得不去偷,不得不去搶,不然他也不會(huì)去當(dāng)小偷。最終,他猛然醒悟,再也不偷跟。
他還當(dāng)過鞋匠,這讓他有跟收入,可以快樂地賺錢,再也不乞討??缮虾8靺s受跟他跟攤子,讓他沒飯吃。這,也只能怪那些不講理跟警察跟!
他還賣過報(bào),雖說只有一點(diǎn)收入,但三毛也夠高興跟??上?,過跟一會(huì),又干不成跟。
現(xiàn)在,也有這樣跟孤苦兒童,本書作者張樂平就是看到這樣跟情景才寫出跟《三毛流浪記》。我想,我們不該再向父母要這要那,我們應(yīng)該學(xué)學(xué)三毛,早日獨(dú)立生活,向生活跨進(jìn)一步!
三毛流浪記讀后感【篇3】
書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂;書籍如同一把鑰匙,它幫助我們開啟心靈的智慧之窗;書籍好似一雙翅膀,它能幫助我們翱翔于理想天際。最近我讀了張樂平爺爺?shù)淖髌?——《三毛流浪記》。這本書主要描寫了在解放前的上海,孤兒三毛的辛酸遭遇,情節(jié)曲折,笑中帶淚。
掩卷深思,我深深感受到當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘酷和不公:為了生存的三毛在炎熱的夏天幫別人扇扇子,自己卻熱得滿頭大汗,一不小心把一滴汗甩到了別身上,結(jié)果慘遭一頓揍。冬日屋里,有錢人家屋里開著暖氣,小孩子吃著冰激凌,頭上還淌著汗。而屋外面,三毛和其他那些流浪的孩子們卻只是冷得瑟瑟發(fā)抖,無處避寒。這些殘酷的畫面正是當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的真實(shí)寫照,讓人讀著潸然淚下。
三毛的悲慘境遇讓我聯(lián)想到我們現(xiàn)在。如今,勃勃生機(jī)的春天,當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí),三毛和那些流浪的孩子們卻只能在學(xué)校門口張望,眼睛里充滿了對知識的渴望;炎熱的夏天,爸爸媽媽帶著我們?nèi)ケ苁钣瓮鏁r(shí),三毛卻只能在烈日的毒舌下賣報(bào)紙、撿煙蒂,滿大街跑得大汗淋漓;天高氣爽的秋天,當(dāng)我們吃著美味的佳肴時(shí),他卻在吃著口袋里的面包屑;刺骨的冬天,我們穿著厚厚的羽絨服時(shí),三毛卻穿著破爛的單衣,赤腳在寒風(fēng)中發(fā)抖......所以,我們要珍惜這切。
三毛的故事告訴我,即使是在困厄的條件下,也要有著一顆善良、純真的心靈。
更要好好的珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的一片苦心,不浪費(fèi)老師的耐心教導(dǎo),要像三毛那樣勇敢的克服一個(gè)個(gè)困難,爭取取得更優(yōu)異的成績。
三毛流浪記讀后感【篇4】
對于我們這代人,對以前的故事可能沒有太深的理解,但張樂平爺爺著作的《三毛流浪記》有許多普通的流浪故事情節(jié),但從深處卻襯托出舊社會(huì)的萬惡,包括那些生活在水深火熱中的勞動(dòng)人民。
三毛從小被父母遺棄,物質(zhì)上極其貧苦拮據(jù),但內(nèi)心卻無時(shí)無刻的想過上幸福美好的生活,他夢中那美好的“光明世界”并未成為現(xiàn)實(shí)。三毛人窮志不窮,是個(gè)很有個(gè)性、天真、意志堅(jiān)強(qiáng)、富有正義感,經(jīng)歷了很多折磨卻堅(jiān)持人生光明信念的孤兒。從這本書中,能重溫逝去的年代,能了解一個(gè)過去的時(shí)代,走進(jìn)三毛的心中,能體會(huì)到一個(gè)孩子對舊社會(huì)的憎恨,對好生活的向往。三毛看見小羊有母羊疼愛,小雞有母雞照顧,小狗有母狗喂養(yǎng),可自己卻孤苦伶仃,應(yīng)該想過自己的身世。可能到大兵朝老漁夫爺爺開槍的那一刻,三毛才真正體會(huì)到世間的滄桑。我看著看著,不禁真情落淚,這淚水中包含著對三毛的憐憫。我在想,為何善良的三毛有這么苦的命運(yùn),他永遠(yuǎn)是骨瘦如材,衣不遮體,吃不飽,穿不暖,沒有可避雨的藏身之處,更談不上享受溫暖的家庭之樂與良好的教育。流落街頭,無爹無娘,即使是這樣的悲慘身世,三毛卻從不灰心,在無依無靠的流浪生活中快樂成長。舊社會(huì)讓三毛失望多次,想到去上??赡軙?huì)有飯吃,卻只見到了耀武揚(yáng)威的軍閥。跪地乞討,卻無人施舍。在兒童節(jié)卻被師傅當(dāng)做賺錢的工具,任人擺布,受盡折磨。
在當(dāng)時(shí),同樣身世的兒童肯定不止三毛一個(gè),我作為祖國的新一代,非常理解三毛。看完這本書,我悟得的道理是:學(xué)習(xí)三毛吃苦耐勞精神,不忘舊社會(huì)的苦,牢記新社會(huì)的甜。
三毛流浪記讀后感【篇5】
寒假里,我讀《三毛流浪記》這本書。
三毛是一個(gè)沒有父母,沒有家的流浪兒,他多么想有一個(gè)家呀??蓱z的三毛,在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳,冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席,山珍海味,酒足飯飽,而一墻之隔的外面墻角的三毛,卻饑寒交迫,無家可歸。
為生活,三毛做過很多事,比如:學(xué)藝,擦鞋,拉車等,可是都做不長,還常被人打罵,被人欺負(fù)。有一次,三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí),熱得滿頭大汗,一不小心把汗水濺到女郎身上,女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星,這樣的欺負(fù),三毛幾乎每天都會(huì)遇到,每次看到這些圖片,我就覺得這些欺負(fù)三毛的人太可惡,沒有一點(diǎn)愛心,我恨不得把他們打得四腳朝天。
造成三毛不幸的都是可惡的舊社會(huì),如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代,我相信我們都會(huì)幫助他,還會(huì)有人收養(yǎng)他。他會(huì)有飯吃,會(huì)有漂亮的衣服穿,會(huì)有玩具玩,還會(huì)去他十分向往的學(xué)校讀書。
三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的好孩子。雖然沒幾個(gè)人疼愛他,但是有人需要幫助時(shí),他還是會(huì)伸出援助之手。有一次,小明摘橋旁的小花,一不小心掉到河里,一旁的三毛見毫不猶豫地跳下河去,把小明救上來。一位年輕人把一位長著白胡子的老爺爺推倒,三毛見連忙把老人扶起,坐到馬路邊,把他好不容易得來的燒餅分給老人一半。三毛才吃一口,發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉,三毛想想,把他僅有的一半燒餅也給老人,之后三毛卻餓著肚皮走。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。
跟三毛比起來,我們今天的生活真是太幸福,我們應(yīng)該珍惜今天幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。
三毛流浪記讀后感【篇6】
三毛生活在舊社會(huì),他四處流浪,孤苦伶仃。他想抱小狗,母狗保護(hù)小狗;他想抱小鳥,大鳥保護(hù)小鳥。三毛哭了,因?yàn)樗胍獘寢專蚕胍獝?。三毛遇見了一位老漁夫,三毛跟著他生活得很開心。但是有一天,老漁夫被大兵打死了,可憐的三毛失去了比親人還親的老漁夫爺爺。三毛又開始流浪了,他當(dāng)過乞丐,當(dāng)過仆人,幫人擦過鞋,當(dāng)過學(xué)徒,賣過藝,被人罵過打過,餓過肚子,到處流浪。他想要食物,想要衣服,想要幸福。在舊社會(huì),窮人的生活根本沒法過,吃不飽,穿不暖,甚至賣兒賣女。
我不禁想起《賣火柴的小女孩》這篇課文。小女孩非??蓱z,在大年夜還赤著腳,一雙小腳凍得紅一塊青一塊的,她又冷又餓,哆哆嗦嗦地在街上賣火柴。她盼望著一個(gè)沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方。
我就生活在一個(gè)沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的時(shí)代。冬天還沒到,媽媽就已經(jīng)準(zhǔn)備好了保暖的衣服。放學(xué)一到家,芳香撲鼻的氣味迎面撲來,饞得我直流口水。周末去輔導(dǎo)班,爺爺送我的路上,會(huì)時(shí)不時(shí)地問我:“煊煊,冷不冷啊?”我知道爺爺奶奶爸爸媽媽不辭辛苦地對我噓寒問暖,關(guān)心照顧,這就是家人的愛。
前不久,我們聽說五一班的一位同學(xué)的爸爸生病了,需要做手術(shù),但是家里的錢不夠,所以我們?nèi)M瑢W(xué)自發(fā)地開始募捐。10元,50元的,100元,200元……一方有難,八方支援。才兩三天,我們就募捐了4萬多元。我想這就是大家的愛。
我們這個(gè)社會(huì)同樣有愛。面對冠狀肺炎,多少人迎難而上;面對地震,多少人在跟時(shí)間賽跑;面對臺風(fēng),多少人抗災(zāi)在一線……我想如果三毛生活在我們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,他一定會(huì)很幸福。有很多很多的人會(huì)幫助他。沒飯吃,人們就給他送食物;沒衣服穿,人們給他送衣服。我們這個(gè)時(shí)代到處充滿著愛!
三毛流浪記讀后感【篇7】
當(dāng)我和爸爸媽媽吃著可口的飯菜時(shí),我曾想到過舊社會(huì)的流浪兒是怎樣生活的?我自己從前從來沒有想到過這個(gè)問題,更不知道他們是多么痛苦的。自從我讀了一本名叫《三毛流浪記》的書,它提醒了我,并告訴我,讓我永遠(yuǎn)也忘不了。他們沿街討錢要飯,甚至去偷,去搶,但最后還是招來一頓毒打。還有的餓死在大街上,屋檐下。
三毛就是其中的一個(gè)。
三毛是個(gè)孤兒,因?yàn)樗母改鸽p亡了。一直跟著那些流浪兒生活。有的時(shí)候遇到好心人,還能到其它家庭中生活,這必定是短暫的。不過還要幫他們干活。比如洗衣服,燒菜燒飯,洗碗,掃地拖地和一些家務(wù)事等等,一些又苦又累的活。他們基本上都是在外乞討過著有了上頓,沒下頓的苦日子,真是度日如年哪!
看了著本書,我恨舊社會(huì),更恨那些欺壓百姓的人,我十分的同情三毛,也很喜歡三毛。書里的三毛是個(gè)活潑可愛,天真善良的孩子。雖然是他一個(gè)人,但也是千萬個(gè)流浪兒童的代表。我想:如果不是解放了,我可能也在他們當(dāng)中。我恨舊社會(huì),但我也很愛新社會(huì),因?yàn)樾律鐣?huì)里能上學(xué),有好吃的,有錢,有房子住。我更加體會(huì)到今天的光明世界的來之不易。今后,我更加倍的珍惜它,努力學(xué)習(xí),攀登科學(xué)的高峰,為祖國爭光,更要把我們的祖國,我們的世界建設(shè)得更加光明,更加美好!
我希望我的理想能夠?qū)崿F(xiàn),為我的理想實(shí)現(xiàn)而努力,奮斗吧!
三毛流浪記讀后感【篇8】
在21世紀(jì)的今天,我們生活在衣食無憂的世界,有幸福溫馨的家庭,過著美滿的生活……然而,在改革開放前,與我們同齡的孩子卻生活在一個(gè)與我們渾然不同的世界,他們的遭遇是那么悲慘,那么憐憫,那么不堪一擊!那些千千萬萬讓人同憫的小小影子都投到了三毛的身上……
嘈雜的街道,憔悴的婦女,哭鬧的孩子……空氣中彌漫著濃厚的血腥味兒。人們遭受著非人的待遇。茫茫人海中,鏡頭鎖定在了頭上只有三根毛的孩子身上。
鳥語花香的春天,在今天孩子們會(huì)背上背包去郊游,但三毛卻在主人家做苦工。忍受著主人不長眼的長鞭。驕陽似火的夏天,今天的孩子們會(huì)躲在舒適的空調(diào)間里啃脆甜的大西瓜,可三毛卻在烈日炎炎的街道上賣只可賺幾分錢的報(bào)紙。丹桂飄香的秋天,如今的孩子正與家人一起沉浸在豐收的喜悅中,可三毛卻只能和他的小狗一起相依為命。在大雪紛飛的新年,現(xiàn)如今的孩子正陶醉在濃厚的新春氣氛中,而三毛卻穿著單薄,留宿街頭,無家可歸。
生來就是孤兒的三毛因?yàn)闆]有家人的疼愛而變得堅(jiān)強(qiáng)。從小他就學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了生活。尚未成年的他就飽嘗了人間的苦辣酸甜。也是因?yàn)檫@樣所以他要比別人堅(jiān)強(qiáng)。面對殘暴的主人,他忍受著皮肉之苦。面對險(xiǎn)境,他斗智斗勇。面對敵人,他挺身而出。在壞人面前他面不改色,在朋友面前,他友愛互助。小小年紀(jì)竟有這般作為,真是可歌可泣。
第一次看三毛流浪記,三毛的形象就深深烙刻在我的腦海里。深夜望著星天,眼前仿佛就構(gòu)出了一幅幅三毛故事的畫面。如今改革開放已經(jīng)30周年了,人們的生活水平已經(jīng)大大提高了,也不用受苦受難。但三毛的故事卻流傳至今,催人奮起的《三毛流浪記》無時(shí)無刻都在鞭策著人們?,F(xiàn)在的孩子都被爸媽視為掌上明珠,當(dāng)寶似的寵著,但希望大家永遠(yuǎn)記住三毛,以三毛為榜樣。
三毛不屈不撓的精神讓我想到了殘奧會(huì)上站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺上的殘疾人運(yùn)動(dòng)員們。他們的精神十分可嘉。他們又何嘗不是人們的驕傲呢!在前不久結(jié)束的殘奧會(huì)上,最令我欽佩的是一個(gè)腦癱的短跑運(yùn)動(dòng)員。她鐘愛體育,鐘愛跑步,因?yàn)榕懿娇梢葬尫抛约?。也許健全人跑第一沒什么稀奇,但她是一個(gè)腦癱的殘疾人,她可以為了心中的信念堅(jiān)持,再堅(jiān)持。當(dāng)她跑完全程時(shí)長跪在鳥巢的紅色跑道上。我想只要有持之以恒不怕吃苦的精神誰都可以當(dāng)世界冠軍。
21世紀(jì)的人們都是幸運(yùn)的,請大家珍惜今天的生活。在你幸福的每一天,不要忘記三毛的艱辛!
三毛流浪記讀后感【篇9】
這個(gè)暑假,我讀了《三毛流浪記》這本書。三毛是一個(gè)沒有父母,沒有家的流浪兒,他多么想有一個(gè)家呀!可憐的三毛,在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳,凍得發(fā)抖。富人家里大擺宴席,山珍海味,酒足飯飽。而外面墻角的三毛饑寒交迫,無家可歸。
為了生活,三毛做過很多事,學(xué)藝、擦鞋、拉車等,可是都做不長,常被人打罵,被人欺負(fù)。有一次,三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí),熱的滿頭大汗,不細(xì)心把汗水濺到女郎衣服上,女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌就打在三毛臉上,打的三毛眼冒金星,這樣的欺負(fù),三毛幾乎每一天都會(huì)遇到,每次看到這些圖片,我就覺得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了,沒有一點(diǎn)愛心,我恨不得能揍他們一頓才解恨。
造成三毛不幸的都是可惡的舊社會(huì),如果三毛生活在我們此刻這個(gè)時(shí)代,我相信我們都會(huì)幫忙他,還會(huì)有人收養(yǎng)他。他會(huì)有飯吃,會(huì)有新衣服穿,也會(huì)有玩具玩,還能夠去他十分向往的學(xué)校讀書。
三毛是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的好孩子,雖然沒幾個(gè)人疼愛他,可是有人需要幫忙時(shí),他還是毫不猶豫的去幫忙別人。有一次,小明摘橋旁的小花,一不細(xì)心掉到河里,一旁的三毛看見了,毫不猶豫地跳下河去,把小明就上來。一位年輕人把一位長著白胡子的老爺爺推倒了,三毛看見了,連忙把老爺爺扶起來,坐到馬路邊,把好不容易得到的燒餅分給老爺爺一半,三毛才吃了一口,發(fā)現(xiàn)老爺爺已經(jīng)把燒餅全部吃完了,三毛想了想,又把僅有的一半燒餅也給了老爺爺,三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。
看了三毛的故事,我們此刻的生活真是太幸福了,我們應(yīng)當(dāng)珍惜今日的幸福生活,好好學(xué)習(xí),做個(gè)好人。
三毛流浪記讀后感【篇10】
《三一毛一流浪記》這本書我打小就開始接觸,里面的主人公“三一毛一”瘦瘦的,跟一張薄紙似的,似乎一陣風(fēng)就能把它吹倒;眼睛小小的,卻炯炯有神。他無家可歸,整天流浪在街頭,是不是能撿拾果腹菜根來充饑,他身上散發(fā)出濃烈的正義的氣息,卻一次次地被誤會(huì)、被排擠。
三一毛一,他是個(gè)樂于助人、辨明是非的孩子:
有一次,一位老爺爺一不小心摔了一跤,痛得坐在地上起不來,這時(shí)候,周圍來了一群看熱鬧的人,還時(shí)不時(shí)地諷刺這位老爺爺。三一毛一這時(shí)候剛好路過這里,他趕忙扶起老爺爺,顫顫巍巍地往前走,在心里暗罵這些沒良心的家伙。
一個(gè)老奶奶拄著拐杖一步一步往前挪著走,突然,拐杖斷成了兩半,人也隨著倒了下去。這會(huì),我正趕著上學(xué)去,突然看到一位老奶奶“臥”在了我的面前,我正猶豫著網(wǎng)上著名的問題“扶不扶?”我想:如果扶了,如果被訛,監(jiān)控可以給我作證人,但如果不扶,就太違背良心了,良心會(huì)譴責(zé)我的,我想起了老師的教導(dǎo)、三一毛一的親身教育,我下定決心:扶!老奶奶一定是體力不支,不會(huì)亂訛人的。我把老奶奶扶了起來,果不其然,她起身后一直感謝著我,還夸我真是個(gè)“活雷鋒”?。?/p>
三一毛一還干過許多許多的事:救落水兒童、把自己為數(shù)不多的一些東西捐獻(xiàn)給別人……他的身上有許多的亮點(diǎn)和優(yōu)秀品質(zhì),這些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),激勵(lì)著我們前進(jìn)!
三毛流浪記讀后感【篇11】
放假了,班級群開展了“借書”漂流活動(dòng),而我也搶借了幾本,其中就有《三毛流浪記》一書。
三毛是個(gè)可憐的孩子,自幼便沒了父母,但他很是善良,總能得到好心人收留,可是亂世民國,連自保都是問題,又怎能長久地護(hù)佑三毛呢?因此三毛時(shí)常流浪。那時(shí)的人們多是自私自利,踏低捧高之人,他們利用三毛,使得三毛常常受委屈。六一兒童節(jié)本來就是孩子們的節(jié)日,可是在慶祝派對時(shí),由于三毛貧窮,始終被趕出來。
三毛之所以童年跌宕起伏,很大一部分原因就是因?yàn)樗^于信任別人,導(dǎo)致上了壞人的當(dāng),受了委屈。歷史上也有許多如三毛一樣犯了錯(cuò)誤的人,如被陳登父子欺騙的呂布……
三毛是社會(huì)的縮影,因此,三毛犯的錯(cuò)誤,其實(shí)也是我們生活中常犯的。
記得有一次,我和伙伴們玩“搶球”游戲,此游戲分為兩組進(jìn)行搶球,每組自行選擇加入,我們組的戰(zhàn)略是“聲東擊西”??墒?,誰都沒有料到我們組有一個(gè)“臥底”,當(dāng)敵組成員圍住“臥底”時(shí),“臥底”直接把球遞了出去,我們看得傻眼了。等我們反應(yīng)過來,丈二和尚摸不著頭腦地問道:“你是不是認(rèn)錯(cuò)啦,那是敵組成員啊?”這人,嘿嘿,一笑:“我是臥底,我最好的朋友在那組哩”。
《三毛流浪記》教會(huì)了我不要輕信他人,為人需謹(jǐn)慎這個(gè)道理,我將受益終生。
三毛流浪記讀后感五篇
古人傳承至今的智慧被記載到圖書中,翻看手里這本作品,心中泛起驚濤駭浪。我們不妨嘗試將內(nèi)心所想用文字體現(xiàn)出來,讀后感如何寫的快?在這篇文章中幼兒教師教育網(wǎng)小編收集了大量關(guān)于“三毛流浪記讀后感”的相關(guān)資訊,祝愿您在瀏覽本網(wǎng)站時(shí)能夠?qū)W習(xí)新知識和有用的信息!
三毛流浪記讀后感 篇1
高橋小學(xué)四年級二班趙玉杰
《三毛流浪記》講述了一個(gè)叫三毛的孤兒到處流浪的故事,他無親無故,沒人關(guān)愛,過著饑一頓飽一頓的生活。他當(dāng)過學(xué)徒,擦鞋,做過朋友。每一樣他都認(rèn)認(rèn)真真地去做,換來的卻是打罵訓(xùn)斥。
給我留下印象最深當(dāng)然還是關(guān)于三毛悲慘的生活環(huán)境的描寫:“天寒地凍,路旁的梧桐樹都被包上了御寒的稻草,三毛卻還是一身短衣短褲,凍得他渾身發(fā)抖”“三毛躺在街檐下睡覺,一陣風(fēng)吹來,雨水飄進(jìn)來打濕了三毛,他變往里邊挪,可雨水還是淋到了他。三毛只能貼著墻根站著。
”面對這么悲慘的生活,三毛依然執(zhí)著地努力著,認(rèn)真干好每件事。
我喜歡三毛是因?yàn)樗膫€(gè)性和堅(jiān)強(qiáng)的意志;我喜歡三毛,因?yàn)樗\實(shí)、善良、勇敢;我喜歡三毛,因?yàn)樗斆鳈C(jī)智,富有純真;我喜歡三毛,因?yàn)樗且粋€(gè)吃苦耐勞但從不放棄的人。
這本書告訴我什么是真正的善良,溫暖和幫助。我想向三毛學(xué)習(xí),像他一樣在挫折中成長。同時(shí),我會(huì)珍惜現(xiàn)在的一切,珍惜屬于我的美好生活。
指導(dǎo)教師:宋坤
三毛流浪記讀后感 篇2
泰安師范附屬學(xué)校三年級十三班
相信同學(xué)們一定都讀過一本名叫《三毛流浪記》的書吧。它是張樂平先生寫的一篇**。自1935年張樂平創(chuàng)作的第一幅三毛漫畫問世以來,三毛的形象深入人心,影響廣泛。
人們都很喜歡三毛,因?yàn)樗\實(shí)善良,勇敢聰明。在不同的時(shí)代,三毛給了人們精神上的震撼、精神上的鼓勵(lì),伴隨著幾代人的成長??蚂`先生在香港版序言中寫道:
“《三毛流浪記》是一部很有趣味的小人書,也是一部給**看的警世書。三毛身上,背負(fù)著沉重的歷史陰影,也帶來了深刻的歷史啟示,向世界呼喚和平,呼喚公正,呼喚仁慈,呼喚同情,呼喚人道,呼喚文明!”
我讀了《三毛流浪記》這本書,心靈受到了很大的觸動(dòng)。在解放前的舊社會(huì),三毛是個(gè)可憐的孩子。雖然他吃不飽,穿得暖,吃得苦,但他很堅(jiān)強(qiáng)。而我們卻每天都有好飯吃,天天都打扮得漂漂亮亮的。
三毛永不放棄的精神和生存的勇氣值得我們學(xué)習(xí)。所以我要珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活!
二○一一年二月二十五日
三毛流浪記讀后感 篇3
我們所認(rèn)為的兒童文學(xué)應(yīng)該具有純美、質(zhì)樸、稚拙、歡愉等特點(diǎn),但我覺得自己看了《三毛流浪記》之后沒有愉快的感覺。三毛那衣衫襤褸的形象沒讓我覺得他有一點(diǎn)可愛,特別是三毛的一些痛苦的表情甚至讓我覺得他有些可怕,不知道現(xiàn)在的小孩子看這部漫畫會(huì)不會(huì)有被嚇到的感覺。
雖然《三毛流浪記》無情地鞭撻了舊社會(huì)人間冷酷、殘忍、欺詐和不平,頌揚(yáng)了在極度困境中依然意志堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、善良、機(jī)敏、幽默的“三毛精神”。但對于這部陪伴我度過童年的動(dòng)畫片,它給了我更多的情感,對我童年生活的美好回憶。想到它,我就想到綠色、粉色的兩本小書,就想到我趴在床上隨意的看著它,在某個(gè)時(shí)候被它里面的情節(jié)深深地吸引,但一合上我似乎有能馬上忘記它,立刻就回到了自己的世界。
對于它我只想說三毛活在我的心里,活在我的童年歲月里,也許它還活著幾代人的童年歲月里,三毛的故事能激起了幾代人的共鳴。
姓名: 劉思思
學(xué)號:070902121
三毛流浪記讀后感 篇4
在喆媽公益閱讀看到《三毛流浪記》的免費(fèi)試讀活動(dòng),便毫不猶豫地申請了。作為70后,可以說是看著三毛的故事長大的,三毛的形象至今記憶猶新,最有代表性的就是他小腦袋上那三根毛發(fā),和那個(gè)可愛的鼻子,還有那個(gè)睡垃圾車,吃漿糊、撿煙頭的滑稽幽默的形象。
《三毛流浪記》是中國漫畫大師張樂平的驚世之作,這本書裝幀精美,采用動(dòng)畫片高清原圖做素材,展現(xiàn)了老一輩藝術(shù)家的繪畫藝術(shù),使三毛的形象更加個(gè)性鮮明。南方出版社出版。
果果打開書,立刻被書中的三毛形象所吸引。太可愛了。文字不多,主要突出**效果。我仿佛又回到了兒童時(shí)代看動(dòng)畫片時(shí)的情景。
三毛孤苦伶仃、無依無靠,從羨慕小羊、小狗等小動(dòng)物都有媽媽的呵護(hù),而自己卻沒有媽媽孤苦伶仃,到被打漁的老爺爺收養(yǎng)感受到了家的溫暖,后來又再次失去家庭的溫暖,都反映了舊中國生活在社會(huì)最底層的人的坎坷命運(yùn),對他們寄予了深切的同情。但是通過三毛對那勢利眼的胖老板和司機(jī)用金錢要求三毛幫他推車的情節(jié),又展現(xiàn)給了我們一個(gè)不畏**有尊嚴(yán)的三毛。他奮不顧身救起落水兒童展現(xiàn)了樂于助人個(gè)性鮮明的三毛。
看完這本書最讓果果感動(dòng)的是,三毛被好心的爺爺救起,和爺爺相依為命,特別是遇到風(fēng)雨交加的天氣,爺爺為了三毛冒著生命危險(xiǎn)去打漁,險(xiǎn)些喪命,體現(xiàn)了三毛和爺爺之間深厚的感情。
看了這本書讓孩子了解了過去的時(shí)代,讓我們在娛樂的同時(shí),看到了舊中國孩子們的悲慘生活,與現(xiàn)在孩子們優(yōu)越的生活形成了鮮明對比,更能引起人們的共鳴,珍惜今天的美好時(shí)光。
三毛流浪記讀后感 篇5
《三毛流浪記》是漫畫家張樂平先生的驚世之作,講述了上海解放前一個(gè)叫三毛的流浪兒的故事。
三毛的童年是悲慘的:睡在垃圾車?yán)铮持?,過著衣食無憂的生活。他站在一家烤肉店外面,透過玻璃窗看食物。他的口水流了出來,但他沒有錢,吃不起飯。
有一次,他看到一個(gè)男人的錢包丟了,就把它撿起來還給了失主。然而,店主認(rèn)為他偷了錢包,被店主毆打。為了生存,他吃過糊,賣過報(bào)紙,撿過煙頭,洗過鞋,給別人推過車。他曾經(jīng)被一個(gè)善良的人收養(yǎng),他每天都受到控制。三毛不想這樣做,所以他回到了流浪漢的生活。
三毛雖然是個(gè)可憐的孩子,整天被欺負(fù),挨餓,但他很堅(jiān)強(qiáng),善良,聰明,在這艱苦的生活中幸存下來。與舊社會(huì)的三毛相比,我們多幸福??!我們有爸爸媽媽的愛,有衣食,可以坐在明亮的教室里和孩子們學(xué)習(xí)。
而三毛卻什么也沒有。我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的,向三毛學(xué)習(xí),向他的堅(jiān)強(qiáng)意志學(xué)習(xí)。我希望有更多的小朋友讀這本書。
三毛流浪記讀后感9篇
下面是小編為您推薦的“三毛流浪記讀后感”,相信一下這篇文章會(huì)開拓您的視野。書籍是打開自己精神世界大門的一把鑰匙,讀作品時(shí),仿佛徜徉在一個(gè)優(yōu)美的夢境中。最好的了解作品的方法就是寫出一篇讀后感。
三毛流浪記讀后感 篇1
“頭上三根毛,個(gè)子小又瘦,經(jīng)常在街上流浪?!蹦悴逻@個(gè)人是誰呢?我相信大部分都能猜出他是誰吧!沒錯(cuò),他就是大家都熟悉的“三毛”,我今天看的就是《三毛流浪記》。
看了這本書后,我被三毛的善良和勇敢深深打動(dòng)了。有一天,三毛在河邊流浪,突然他看到一個(gè)小男孩正趴在河岸邊上摘花,離水面那么近,眼看著就要掉下河了,三毛還沒來得及提醒他,那個(gè)男孩腳下一滑就掉進(jìn)了河里,三毛不顧自身安危,就“撲通”一聲跳入河里,好不容易才把那個(gè)小男孩救了上來。
三毛每天吃不好,穿不暖,睡覺的時(shí)候就睡在一張破報(bào)紙上,夏天忍受蚊蟲的叮咬,冬天冷風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,每天就穿一條破爛短褲,和一件舊上衣,有時(shí)連飯都吃不上。而我們每天穿著干干凈凈的衣服,坐在寬敞明凈的教室里學(xué)知識,每天吃著美味的飯菜,有時(shí)還不懂事地嫌棄飯菜的花樣。想想真是太不應(yīng)該了,比起三毛來,我們真是太幸福了,我們一定要珍惜我們的每一天!作者:張夢翰
點(diǎn)評:三毛是我們熟悉的故事,也是姐姐小時(shí)候童年最喜愛的動(dòng)畫之一。
從書中領(lǐng)悟到的道理,把它和現(xiàn)在的生活相比較,得出了自己幸福的秘密。也希望你一如既往地快樂,珍惜一切。
每當(dāng)你遇到困難或者不快樂的時(shí)候,想想三毛,想想我們都是為了更好的自己,更好的未來,才不斷努力,不斷前進(jìn),就覺得一切都挺好,你說是嗎?
三毛流浪記讀后感 篇2
我讀的書是《三毛流浪記》。三毛是個(gè)孤兒。他看見的第一個(gè)人是漁夫老爺爺,漁夫老爺爺是第一個(gè)收留三毛的。三毛很感激漁夫老爺爺??墒呛镁安婚L,有一天漁夫老爺爺被人打死了。就這樣,三毛又開始了他的流浪之旅。三毛聽說上海很好,就下定決心要去上海。在路上,三毛看見一位司機(jī)開著汽車,就問:“可以帶我去嗎?”司機(jī)很生氣,下去一巴掌打過去。三毛一屁股坐在地上。司機(jī)上車馬上就把車開走了,還把三毛身上濺上污泥。
我的感想是:“三毛雖然是孤兒,但是三毛有一顆樂于助人的心,我覺得這一點(diǎn)是要向他學(xué)習(xí)的。”
詞語和成語都有:孤苦伶仃、相依為命、好景不長、身寬體闊、烏云密布、怒氣沖沖、飛馳而云、神氣活現(xiàn)、保護(hù)、正巧、求救、好心、收獲、猶豫、親人、匆匆、絞干、幫忙、干凈、暈頭轉(zhuǎn)向、黃金勇氣、央求、立刻、污泥、繼續(xù)。
三毛流浪記讀后感 篇3
最近我讀了一本書,書名叫《三毛流浪記》,這本書讓我感動(dòng)的哭了下來,因?yàn)槿莻€(gè)流浪的孩子,不過他卻能在這種環(huán)境下堅(jiān)強(qiáng)地生活了下來。
三毛出生在舊社會(huì),和我們不一樣的是,他們那里沒好吃的,沒好玩的,可三毛卻能在這種環(huán)境里活了下來,其實(shí)三毛從出生起就是一個(gè)孤兒,后來被一個(gè)爺爺看見了就帶三毛回家,可在有一天,來了兩個(gè)日本鬼子,讓他爺爺?shù)竭@里來,可兩個(gè)日本鬼子一個(gè)讓他往左,一個(gè)讓他往右,最后,三毛爺爺覺得聽了誰的都不對,于是就向中間走去,結(jié)果兩個(gè)日本鬼立刻向三毛爺爺開了槍,把三毛爺爺給打死了。
爺爺被打死后,三毛就成了一個(gè)流浪兒,天天在垃圾堆里找東西吃,而且每天都是吃不飽。那一天,三毛在橋上看見一個(gè)大胖子,坐在一輛黃跑車,可他太胖,拉車的人又太瘦,三毛就去幫忙,幫完忙,三毛向大胖子要點(diǎn)錢,大胖子不但不給他,還罵他,后來三毛又進(jìn)了一個(gè)人家?guī)兔?,可那戶人家,也沒好人,三毛又被人送到了垃圾堆。
不過舊社會(huì)里也有好人,有一次三毛幫助了一位老爺爺,老爺爺給了三毛一點(diǎn)吃的,可吃的卻被另一個(gè)小孩搶走了,后來三毛又被別人誤認(rèn)為是一家大少爺,就把他帶進(jìn)去,可就在當(dāng)天晚上失火了,房子和人都沒了。于是三毛又回到了以前的日子。
我讀完以后,覺得現(xiàn)在我們的日子和三毛比真是太幸福了,以后我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)三毛,遇到困難不氣餒。
三毛流浪記讀后感 篇4
這一個(gè)暑假里,我讀了一本書,名字叫做《三毛流浪記》,里面的主人公是三毛。三毛是個(gè)可憐的孩子,是一個(gè)流浪兒,他沒有爸爸,沒有媽媽,一個(gè)親人也沒有。經(jīng)常被別人欺負(fù),只有和他一樣的流浪兒才會(huì)關(guān)心他。他吃貼廣告用的漿糊,他睡在垃圾車?yán)?,他把?bào)紙當(dāng)做被子。因?yàn)槿珱]有錢,所以什么都買不起。他見櫥窗里的雞,饞的口水直流。但還是有一些小朋友拿著雞腿在三毛跟前吃,故意惹得三毛口水直流。
記得有一次,有一個(gè)小女孩跑著跑著摔倒了,三毛就趕緊過去扶起那個(gè)小女孩,小女孩的媽媽來了,以為是三毛打了她的女兒,就對三毛大罵,之后就帶著女兒氣沖沖的走了。
還有一次,三毛看見有一個(gè)人,他掉了錢包,三毛叫那個(gè)人,可他沒聽見,三毛拿起錢包來,剛要去追他,他發(fā)現(xiàn)自己的錢包沒了,回頭一看,是三毛拿著他的錢包,就踢了三毛兩腳,拿回錢包扭頭就走了。
我記得還有一段故事,有一個(gè)小男孩到小河邊摘花,一不小心掉到小河里去了。三毛他不顧自己的生命危險(xiǎn)去救那個(gè)小男孩,小男孩救上來了,三毛也上來了。小男孩的爸爸來了,一個(gè)勁兒的向三毛道謝。
讀了《三毛流浪記》,我要向三毛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他被人誤會(huì)的時(shí)候樂觀的態(tài)度,學(xué)習(xí)他的善良、樂于助人。雖然他的生活很苦,但是他卻堅(jiān)強(qiáng)勇敢的活著。如果我能穿越時(shí)空,到了三毛那個(gè)時(shí)代,我一定會(huì)幫助三毛的。
三毛流浪記讀后感 篇5
仃,無依無靠的孤兒,從小過著吃不飽穿不暖的生活。他頭上頂著三根頭發(fā),瘦小的身子,“年齡說不清是大還是小”。三毛睡過大街上,橋洞里,為了維持生計(jì),他擦過皮鞋、賣過報(bào)紙,還給人家拉過車。不僅如此,還有許多人昧著良心欺負(fù)三毛。
比起三毛,我們的生活不知要幸福多少倍!看到這兒,我不禁這樣想。現(xiàn)在有許多孩子都是家中的小皇帝,他們浪費(fèi)糧食、不努力讀書,身在福中不知福。而三毛,能吃的飽飯,上得起學(xué),就是他最大的心愿了。
三毛還是個(gè)善良的好孩子。他不像有的流浪兒,靠賭博等不正當(dāng)?shù)氖侄蝸眇B(yǎng)活自己。有一次,三毛看見一位老爺爺?shù)腻X包掉了出來,趕忙撿起來還給老爺爺,老爺爺想報(bào)答他,三毛卻不肯收下。由此可見,三毛雖然外表是個(gè)流浪兒,靈魂卻十分高尚。
三毛教會(huì)我許多道理,他的精神永遠(yuǎn)鞭策我成長!
三毛流浪記讀后感 篇6
我看了三毛流浪記之后,我真的很幸運(yùn)我不在三毛那個(gè)時(shí)代,我被三毛的堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng),但也為三毛生活的艱苦傷心。
電影中,三毛被一個(gè)富人收養(yǎng),但三毛不習(xí)慣富人家對窮人的歧視,所以自己逃走了,他又開始流浪了。過了很長時(shí)間,他又餓又累,就在身上掛了個(gè)牌子,上面寫著免費(fèi)賣小孩,一個(gè)婦女走過來說:真可憐,來,跟我走,我會(huì)把你喂得好好的。但是有一次三毛看到好朋友在外要飯吃,就把他幾十個(gè)好朋友都叫到這個(gè)富人家吃飯,把家里搞得亂七八,糟的,富人很不高興,他不喜歡三毛的朋友們,把他們都趕走了。三毛不愿和朋友分開,就脫下富人家的衣服,穿上自己的衣服走了。
看了三毛流浪記這部電影后,我覺得我們現(xiàn)在的生活真是太好了,比三毛的生活好上萬倍了!我們現(xiàn)在三頓飯非常地豐盛,每天可以上學(xué),還有爸爸媽媽,而且不用給人干活,也沒人打我們,我們的生活多好?。?/p>
三毛那時(shí)的生活和我們完全不一樣,直到共產(chǎn)黨解放了全中國,人們才過上好日子,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,我們現(xiàn)在的生活真幸福呀?。?/p>
三毛流浪記讀后感 篇7
近段時(shí)間,我在看張樂平爺爺寫的《三毛流浪記》一書,這本書對我感觸非常深。
書中主要說三毛是一個(gè)非??蓱z的孤兒,吃不飽、穿不暖,四處流浪。為了能填飽肚子,他小小年紀(jì)就為別人擦皮鞋、賣報(bào)紙、做苦力,甚至還撿過垃圾。盡管他受盡磨難,但只要見到需要幫助的人,他就會(huì)不惜一切的去幫助別人。就像書中說的,他把一位摔倒的老人扶起來,還把自己僅有的一塊餅給了那位老人,自己卻餓著肚子。后來為了能吃飽飯,他只好跟著一位賣藝人去練功,練不好,師傅把他打得渾身是傷。三毛躺在冰冷的地上,他累極了,不知不覺地睡著了。在夢里,他看見了自己的媽媽正向他跑來,三毛一頭扎進(jìn)了媽媽溫暖的懷抱。還讓媽媽看自己身上的傷,母子倆抱頭痛哭,淚水滴在傷口上,弄得傷口生痛生痛的,他醒了,原來是下雨了。三毛痛苦地喊道:“媽媽,你在哪里呀?”
看到這里,淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼,想想自己,我的生活是多么幸福啊。每天能睡在軟綿綿的床上。每個(gè)清晨,媽媽都是做好了營養(yǎng)豐富的早餐后,一遍一遍地叫我起床。而我還總是撒嬌、耍賴,嫌?jì)寢寙?。衣柜里的衣服穿都穿不完,每天還能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識。再想想三毛,他的生活是多么的悲慘啊。不敢想象,如果是我自己的話,我能不能活下去都不知道。
我要向三毛學(xué)習(xí),不怕困難,善良,樂觀,樂于助人。遇到困難,要勇敢面對,成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生。
三毛流浪記讀后感 篇8
我讀完《三毛》這本書,才發(fā)現(xiàn),書里面的三毛有多可憐,三毛找到可以收留三毛的爺爺之后,在捉魚的時(shí)候,日本鬼子又把他爺爺一槍打死了,三毛好不容易找到爺爺,又沒有了,三毛聽說北京很有錢,就走路走到北京去。在路上的時(shí)候,看見了動(dòng)物在和自己的家長一起玩,三毛不由得哭了起來,說:“為什么我沒有家人,多么想家人一起玩呀!”三毛繼續(xù)走,一個(gè)人孤苦伶仃的走著,突然看見了一個(gè)有錢人,但那個(gè)有錢人對三毛側(cè)目掩鼻。轉(zhuǎn)眼烏云密布,下起了傾盆大雨,三毛就用草席搭起了一個(gè)雨棚。雨停了三毛繼續(xù)走,終于到了北京,三毛看見了高樓大廈,滿心歡喜,可以吃到飯了,可是這里有一個(gè)壞蛋,三毛又沒吃到飯……我整整看了三遍這本書,也哭了三次,實(shí)在太感人了。
我如果在里面,多么想讓他住在我們家,他實(shí)在太可憐了,比乞丐還有可憐,三毛睡在地上,沒有飯吃,還被別人欺負(fù),我多想為三毛出一口氣呀!他已經(jīng)無家可歸了,還沒有人愿意收留他,我看起來都生氣,但也很感人,他一個(gè)人在外面走,他好不容易找到了一個(gè)爺爺和他相依為命,爺爺教三毛捉魚的時(shí)候,一下子就被日本鬼子給一槍打死了,三毛傷心的不得了。
我非常的同情三毛,看見三毛一個(gè)人孤苦伶仃的,我心里感覺好心酸呀!我長大后一定要幫助像三毛這樣可憐的孩子。(陳欣怡)
暑假里,我看了一本三毛流浪記。閱讀完了,就對這本書愛不釋手,還迫不及待的讀了第二、第三遍呢!
三毛是個(gè)撥刀相助,碰到困難決不退縮的孩子,他常常被壞人欺負(fù)。在那個(gè)時(shí)代里,三毛做過許多好事,比如:別人的錢包掉了,三毛幫他撿起來,但被那人狠狠地揣了一腳。這時(shí)我要是在那兒,肯定會(huì)挺身而出,去幫助無辜的三毛。好心沒好報(bào)的事情經(jīng)常在三毛身上重現(xiàn),但三毛一如繼往。終于有一次,三毛看見一個(gè)小男孩趴在岸邊,一不小心,小男孩掉到了河里。三毛見了,馬上縱身一躍,不一會(huì)兒小男孩就救上了岸,小男孩的爸爸聞?dòng)嵹s來,見三毛救了兒子,直夸三毛好,三毛心里暖暖的。
三毛看著小雞、小山羊、小白兔都有一個(gè)溫馨的家庭,自己確估苦人伶的一個(gè)人,過著流浪的生活,心里真不是滋味兒。
我們要懂得珍惜美好的生活,勇敢的克服學(xué)習(xí)中的每一個(gè)困難,向三毛學(xué)習(xí),做一個(gè)撥刀相助、好好學(xué)習(xí)天天向上的好孩子。
今天我讀了張樂平爺爺寫的《三毛流浪記》這本書。
《三毛流浪記》這本書讓我感到三毛很可憐,三毛沒有家只能四處流浪,他把垃圾桶當(dāng)成床,把報(bào)紙當(dāng)成棉被,把溫暖的太陽當(dāng)成爸爸,把純潔的月亮當(dāng)成媽媽。一次三毛來到烤鴨店,因?yàn)闆]有錢買烤鴨所以他只能看著而不能吃,實(shí)在餓了就把腰帶系緊。有時(shí)三毛還被富人家的孩子欺負(fù),他們故意在三毛面前吃烤鴨,讓三毛饞的直流口水。三毛沒有錢買果汁,就把橘子泡在水里喝。為了生存,他賣過報(bào),拾過煙頭,幫別人推黃包車,但總是受人欺侮,而他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他,給他溫暖。
一天,他在路旁拾到一個(gè)錢夾,好心的三毛把它交還了失主,而失主反誣他是扒手,打了他一頓。流氓叔叔見三毛年少不懂事,便利用他做壞事。等三毛明白自己受了爺叔利用時(shí),他寧可餓肚子,也不再干流氓叔叔教他的壞事。幸運(yùn)的是,三毛被一位善良的阿姨收留下了,這位阿姨家有一個(gè)小男孩,小男孩還有一個(gè)姐姐、一個(gè)哥哥、一個(gè)弟弟。雖然這一家的生活不算很富裕,但他們的生活都還過得不錯(cuò)。而幸運(yùn)并沒有持續(xù)多久,收養(yǎng)三毛的阿姨遭到壞人襲擊,被迫搬遷,三毛又變成了流浪兒童,繼續(xù)以前的流浪生活。
看完這本書,三毛的影子一直在我心中揮之不去,我同情三毛,他很不幸生活在那樣的年代里,同時(shí)也喜歡三毛,我從三毛身上學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了勇敢。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,一起珍惜我們來之不易的幸福生活吧!
漆黑的夜,一道閃電奮力的撕破了天際,只為了剎那的光明。雖轉(zhuǎn)瞬即逝,卻印在了有心人的腦海中……
機(jī)智的筆觸、精心的構(gòu)思,他,一位象征中國窮苦兒童命運(yùn)的他,橫空出世,他就是那積極、樂觀、不畏強(qiáng)暴的流浪兒——三毛。
《三毛流浪記》中,三毛那瘦削矮小的形象,在我的腦海中揮之不去。難以想象,動(dòng)蕩、暴力充斥著當(dāng)時(shí)解放前的上海,而三毛,則是用他那幼小的身軀在城市的角落中默默承受著。他的眼中,閃爍著堅(jiān)持,展示著自己的不屈服。
為了生存、為了吃飽穿暖!多么簡單的夢想,對于我們是多么的容易,而對于三毛,卻又是多么的殘酷艱難。我們總是感慨抱怨生活的不如意,看了《三毛流浪記》后,才使我明白為什么,那是因?yàn)槲覀兯?jīng)歷的坎坷、挫折少之又少……
風(fēng)、呼嘯著,雪、肆虐著,寬闊的大地上鋪上了一層白地毯,看起來是那么神圣、安詳,殊不知在那恐懼、冰冷的社會(huì)中,一個(gè)個(gè)幼小的身影流落街頭,大地為床、風(fēng)雪為被。或許第二天,他們張開翅膀,飛向那遙遠(yuǎn)的天堂,也算是一種解脫罷,唉!
沒有那舒適溫暖的被窩,沒有那香甜可口的飯菜,沒有能關(guān)心照顧他的親人,更沒有能為他遮風(fēng)擋雨的家!他,還只是一個(gè)孩子啊!
貼廣告的漿糊,是他那饑腸轆轆肚子的希望。臭臟的垃圾車,是他那幼小身軀的依靠。一切一切的苦難遭遇,轟向他那幼小的身軀。一次一次的堅(jiān)強(qiáng)意志,支撐著三毛那疲憊不堪的軀體……
生存!生存!他堅(jiān)強(qiáng)的支撐著,靠著自己單薄的身體去打工賺錢。熙熙攘攘的街頭,一個(gè)個(gè)幼小的身影來回穿梭,嘴里叫喊著:“號外!號外!”幾經(jīng)辛苦賺來的錢卻不夠吃頓飽飯,更可恨的是一些地痞流氓欺負(fù)著三毛他們,搶走她們辛苦賺來的錢,有時(shí)候更難免少不了一頓暴打,人性在那一刻展現(xiàn)的真可謂是“淋漓盡致”!
“呼哧…呼”喘氣聲接連不斷,大冬天卻汗流浹背,瘦小的身體同那堅(jiān)固龐大的黃包車在一起奔跑著,一切顯得那么滑稽可笑,卻有著一種悲涼的感覺,真擔(dān)心一個(gè)拐彎會(huì)連人帶車翻倒在地,然而過往的路人又會(huì)有多少人對此視之不見。
在三毛的手上、身上,有著一個(gè)個(gè)駭人的傷疤。一個(gè)煙疤在背上張牙舞爪著,是炫耀?還是讓人怕他?不,不!是為了生活!拾取著煙頭的他,被那些良知喪盡的人所欺侮,用吐著絲絲火舌的煙頭去燙他,看著他在地上翻滾、哭喊,額頭上直冒冷汗,而圍觀的人們卻在那大笑,以此為趣,看著、笑著……
拖著疲憊的身軀,回到了垃圾車的三毛身旁只有那些相依為命的其他的流浪兒。是他們給予了三毛關(guān)心,給予著三毛希望。夜晚,天邊亮起萬家燈火,雨滴,打濕了一群孩子的夢……
感動(dòng),總是在不經(jīng)意間的,讀完《三毛流浪記》會(huì)發(fā)現(xiàn),淚水早已使桌子愈加的沉重。那個(gè)樂觀的孩子,那個(gè)機(jī)智、天真、善良的三毛,舊社會(huì)的黑暗、冰冷總是在逼迫著他,觸動(dòng)著我的內(nèi)心。三毛,我敬佩你!
如今,溫飽已不再像以前那樣奢侈,人們的生活條件也越來越優(yōu)越,但又有多少人記得曾經(jīng)的艱辛?一日三餐都是苞米面,玉米馇子或小米。早晨喝稀,中午用干,晚上吃'糊涂',更有“吃樹皮”的窮苦現(xiàn)象,一個(gè)窩窩頭都是爭著搶著的。而現(xiàn)在,鋪張浪費(fèi)已成時(shí)尚,更有官二代、富二代的橫行霸道,他們用行為告訴了我們什么是品位!什么是奢侈!什么是膽大包天!什么是“前人種果后人收,前人栽樹后人乘涼”!一次次的事件令人震驚、難以想象,是什么使得他們?nèi)绱?是什么使得我感覺歷史在倒退?是否這一幕幕在解放前的社會(huì)上曾上演過?
聽,遠(yuǎn)方傳來的聲音:“物欲橫流,斯文何去?你聽大海正用洶涌的波濤,在不停地呼喚著良知。我要不停的億萬次地呼喚良知,回歸肉體,讓我們擺脫殘酷與恐懼,回歸人性,播灑生命的溫馨和美麗……”
《三毛流浪記》是漫畫家張樂平創(chuàng)作的漫畫小說。我讀了《三毛流浪記》這本書讓我感到三毛很可憐,三毛在舊社會(huì)四處流浪,他把垃圾桶當(dāng)成床,把報(bào)子當(dāng)成被子,把溫暖的太陽當(dāng)成爸爸,把純潔的月亮當(dāng)成媽媽。
三毛來到烤鴨店,沒有錢只能看不能吃,餓了就把腰帶系緊,有時(shí)三毛還被富人家的孩子欺負(fù),他們在三毛跟前吃烤鴨,讓三毛直流口水。三毛沒有錢買果汁,就把橘子泡在水里喝。三毛嘗盡了我們無法想像的苦,如果我過他那樣的生活,我一天也活不下去了,我真佩服三毛的堅(jiān)強(qiáng)。在解放前的舊社會(huì)里,三毛是一個(gè)多么可憐的人,但他很堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樗麕腿瞬疗ば?,最后他的工具和錢都被別人給拿走了。但他不泄氣,又去賣報(bào)紙。第一次,因?yàn)樗艿锰?,他到人群中的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人手上都拿著一張報(bào)紙?jiān)诳?,于是他就把舊報(bào)紙當(dāng)廢紙賣給小販。第二次,三毛一拿到報(bào)紙就往人多的地方跑,不一會(huì)兒功夫,報(bào)紙全賣掉了。三毛永不放棄的精神和求生的勇氣值得我學(xué)習(xí)。“天寒地凍,三毛還是一身短衫短褲,凍得他渾身發(fā)抖。路邊梧桐樹都被包上了御寒的稻草,可嘆三毛啊!”看到這里讓我想到在冬天,父母怕我凍著總是讓我穿的厚厚的。記得有一次突然降溫,家里人來接我的時(shí)候,居然又帶了一件厚衣服及時(shí)的給我添上?!叭稍诮珠芟滤X,一陣風(fēng)吹來,雨水飄進(jìn)來打濕了三毛,他便往里面挪??墒秋L(fēng)愈來愈大,雨愈來愈斜,雨水還是淋到了他,三毛只能貼著墻根站著。”看到這里讓我想到在睡覺時(shí)我有可以避風(fēng)擋雨的房子。
如果回到三毛的年代,我一定要幫助三毛,讓他過上幸福的生活?,F(xiàn)在我要向三毛學(xué)習(xí),做一個(gè)又聰明、又善良、又堅(jiān)強(qiáng)的人。想想過去,比比現(xiàn)在,國家的面貌和人民的生活都起了很大的變化,我要珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí)。
三毛流浪記讀后感 篇9
《三毛流浪記》是漫畫家張樂平創(chuàng)作的漫畫小說。我讀了《三毛流浪記》這本書讓我感到三毛很可憐,三毛在舊社會(huì)四處流浪,他把垃圾桶當(dāng)成床,把報(bào)子當(dāng)成被子,把溫暖的太陽當(dāng)成爸爸,把純潔的月亮當(dāng)成媽媽。
三毛來到烤鴨店,沒有錢只能看不能吃,餓了就把腰帶系緊,有時(shí)三毛還被富人家的孩子欺負(fù),他們在三毛跟前吃烤鴨,讓三毛直流口水。三毛沒有錢買果汁,就把橘子泡在水里喝。三毛嘗盡了我們無法想像的苦,如果我過他那樣的生活,我一天也活不下去了,我真佩服三毛的堅(jiān)強(qiáng)。在解放前的舊社會(huì)里,三毛是一個(gè)多么可憐的人,但他很堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樗麕腿瞬疗ば?,最后他的工具和錢都被別人給拿走了。但他不泄氣,又去賣報(bào)紙。第一次,因?yàn)樗艿锰?,他到人群中的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人手上都拿著一張報(bào)紙?jiān)诳矗谑撬桶雅f報(bào)紙當(dāng)廢紙賣給小販。第二次,三毛一拿到報(bào)紙就往人多的地方跑,不一會(huì)兒功夫,報(bào)紙全賣掉了。三毛永不放棄的精神和求生的勇氣值得我學(xué)習(xí)。天寒地凍,三毛還是一身短衫短褲,凍得他渾身發(fā)抖。路邊梧桐樹都被包上了御寒的稻草,可嘆三毛啊!看到這里讓我想到在冬天,父母怕我凍著總是讓我穿的厚厚的。記得有一次突然降溫,家里人來接我的時(shí)候,居然又帶了一件厚衣服及時(shí)的給我添上。三毛躺在街檐下睡覺,一陣風(fēng)吹來,雨水飄進(jìn)來打濕了三毛,他便往里面挪。可是風(fēng)愈來愈大,雨愈來愈斜,雨水還是淋到了他,三毛只能貼著墻根站著。看到這里讓我想到在睡覺時(shí)我有可以避風(fēng)擋雨的房子。
如果回到三毛的年代,我一定要幫助三毛,讓他過上幸福的生活?,F(xiàn)在我要向三毛學(xué)習(xí),做一個(gè)又聰明、又善良、又堅(jiān)強(qiáng)的人。想想過去,比比現(xiàn)在,國家的面貌和人民的生活都起了很大的變化,我要珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí)。
《三毛流浪記》讀后感八篇
大家一定都接觸過作文吧,參與作文寫作可以發(fā)展自身的綜合素質(zhì),想要自己的作文得到高分要注意一定的寫作方法和技巧。作文分為哪幾類呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了《三毛流浪記》讀后感八篇,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!
《三毛流浪記》讀后感【篇1】
三毛因?yàn)轭^上只長了三根頭發(fā),所以人們都叫他為三毛。他反映出了舊社會(huì)年代、人們的態(tài)度和品質(zhì)。他表現(xiàn)出了一名孤兒天真活潑,向往光明世界的一面。這給我留下了一種難以忘懷的感覺!
三毛從小就無爹無娘,在我看來:太陽似乎就是三毛的爸爸,月亮就相當(dāng)于他的媽媽。孤兒也有家,他們的痛苦不正是我們的痛苦嗎?但是在三毛生活的年代,人們根本就瞧不起那一些沒爹沒娘的孩子。三毛有時(shí)靠著自己辛勤勞動(dòng)出來的錢,卻被那一些蠻不講理資本家給奪去了。從中我看出了在那時(shí),資本家一顆心簡直就是鐵打的。我想:如果三毛在那時(shí)能夠有自主能力去養(yǎng)活自己該有多好呀!但是三毛他畢竟還是一位孩子。默默中,我仿佛聽到了深沉的嘆息,傷心的哭泣,激憤的傾訴,倔強(qiáng)的吶喊……面對那一些無情無義的資本家,我們應(yīng)該滿腔熱忱還是應(yīng)該橫眉冷對呢?如果我們每一個(gè)人都能夠?qū)Υ聝憾寄軌蛳駥Υ约阂粯幽窃撚卸嗝疵篮醚?這樣三毛就不會(huì)被社會(huì)遺棄!這一本《三毛流浪記》正是著名作家張樂平所著。據(jù)說有一次張樂平穿著很華貴的衣服去看望那一些孤兒們,孤兒們并沒有理睬,因?yàn)槟切┯绣X的人只會(huì)貪圖錢財(cái),根本就瞧不起孤兒們!而第二天的早晨張樂平穿著的衣服非常簡潔樸素,就在這進(jìn)他們紛紛都圍聚在了張樂平身邊同他一起嬉戲玩耍,從中我不禁情不自禁地發(fā)出感嘆:啊!全國的人民們,在您合家歡樂的時(shí)候,曾有沒有想過,在福利院的孤兒們呢?他們也有家,也有自己的爸爸和媽媽!他們?yōu)槭裁床换丶?,不回?不要著急,不要害怕,讓我分給你一半媽媽和你能共同擁有一個(gè)美麗的家。如果在三毛的那個(gè)時(shí)代,那些資本家能夠去除惡毒之心能夠轉(zhuǎn)化成愛心該多好啊!三毛雖然沒有能力,很不起眼兒,就像一個(gè)沒人要的破石頭,但卻有著一顆助人為樂、和藹可親、壯志凌云、心胸坦蕩、敢做敢當(dāng)和活潑可愛的一顆純真心靈,只是我們不輕易發(fā)現(xiàn)他而已。
啊!想到這里,我的心不禁顫抖起來我覺得三毛若能生活在今天這美好的社會(huì)該有多好啊!這樣那一些無情無義的資本家也該不會(huì)再一次傷害三毛了。從中我看出了我們能有這么幸福美好的家庭,真是來之不易呀!這正是老天爺賜予我們最美麗的童年。不要埋怨父母,如果沒有了父母哪來今天這美好的時(shí)刻呢?再想想三毛和那些孤兒們,我們別提有多么的開心了!我是怎樣懷著謙卑的心情,崇敬的心合上書本已不得而知的呢?他可以大膽的使你心跳,他可以謙卑得讓你心疼,而他的活潑可愛也許是否給您另外的一種啟示呢?而這一切都緣緣在于他的善良與天真!捧出你的心,捧出我的心,讓世界充滿愛的奇跡!
我們不要向那一些資本家一樣,我們應(yīng)該不要把那一些無家可歸的孩子們看扁了,只要我們努力珍惜而提升了他的價(jià)值,就可以成為稀世珍寶!流浪的人就像一塊泥土,在尋找他的安身之地,就像一條小金魚呀!在尋找屬于他的大海,就像一朵小花,在尋找泥土。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間!人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,美夢就會(huì)成真!
《三毛流浪記》讀后感【篇2】
看完這本書,我受益匪淺,我感受到了三毛的孤獨(dú),但我不認(rèn)為三毛就只是一個(gè)孤獨(dú)的人,我還認(rèn)為他是一個(gè)聰明機(jī)智的人。
我記得其中有一個(gè)片段,是三毛被一個(gè)小男孩和他的爸爸收養(yǎng),后來爸爸讓他們兩個(gè)一起練字,發(fā)現(xiàn)三毛是塊讀書的料,于是讓他和小男孩一起去了上學(xué)。但,求學(xué)之路并不是那么地好走。
有一次,班上有兩個(gè)男同學(xué)拿著糖果去饞三毛,說:“我有糖,你有嗎?”三毛氣不過,聰明機(jī)智的他拿出成績單,氣勢洶洶地說:“你們有這個(gè)嗎?”那兩人都沉默不語。
由此,我認(rèn)為他是一個(gè)聰明機(jī)智的人,他不會(huì)因別人嘲笑他而沖動(dòng)的動(dòng)手,而是利用成績來反駁他們,也是一個(gè)勇敢的人。他敢于直面嘲笑,而不是像懦夫一樣逃避。看完這本書,我決定我也要成為像三毛一樣的人,做一個(gè)聰明機(jī)智勇敢,不向困難低頭得人!
《三毛流浪記》讀后感【篇3】
暑假里,我看了一本三毛流浪記。閱讀完了,就對這本書愛不釋手,還迫不及待的讀了第二、第三遍呢!
三毛是個(gè)撥刀相助,碰到困難決不退縮的孩子,他常常被壞人欺負(fù)。在那個(gè)時(shí)代里,三毛做過許多好事,比如:別人的錢包掉了,三毛幫他撿起來,但被那人狠狠地揣了一腳。這時(shí)我要是在那兒,肯定會(huì)挺身而出,去幫忙無辜的三毛。好心沒好報(bào)的事情經(jīng)常在三毛身上重現(xiàn),但三毛一如繼往。最后有一次,三毛看見一個(gè)小男孩趴在岸邊,一不留意,小男孩掉到了河里。三毛見了,立刻縱身一躍,不一會(huì)兒小男孩就救上了岸,小男孩的爸爸聞?dòng)嵹s來,見三毛救了兒子,直夸三毛好,三毛心里暖暖的。
三毛看著小雞、小山羊、小白兔都有一個(gè)溫馨的家庭,自我確估苦人伶的一個(gè)人,過著流浪的生活,心里真不是滋味兒。
我們要懂得珍惜完美的生活,勇敢的克服學(xué)習(xí)中的每一個(gè)困難,向三毛學(xué)習(xí),做一個(gè)撥刀相助、好好學(xué)習(xí)天天向上的好孩子。
《三毛流浪記》讀后感【篇4】
《三毛流浪記》主要介紹在解放前的上海,生活有多么艱難。是孤兒的三毛為了生活,曾撿過煙頭,推過黃魚車,擦過皮鞋,但是還是吃不飽飯,只能穿破衣服。他認(rèn)識了許多小伙伴,他們也一樣是孤兒,他們和三毛合作一起去推黃魚車、撿煙頭,擦皮鞋,可一樣過著艱難的生活,同時(shí)還被人嘲笑。三毛有二次被人收養(yǎng)的經(jīng)歷,最后他還是回到馬路上過流浪兒的生活。
第一次是被一對夫婦直接收養(yǎng)的。后來三毛發(fā)現(xiàn)這對夫婦利用自己來偷東西,三毛很正直,不會(huì)為吃飽飯而去偷東西,所以三毛離開了這家,又回到街上做流浪兒了。第二次三毛把自己賣了出去,雖然沒得到錢,但被另一對夫婦收養(yǎng)了。這家是個(gè)經(jīng)濟(jì)條件很富裕的家庭,他們給三毛洗了澡,換上了新衣服。不過把三毛的名字改成了TOM。他們?yōu)槿e行了一個(gè)派對,但三毛在派對時(shí),在門外發(fā)現(xiàn)了曾經(jīng)幫自己推黃魚車、撿煙頭的小伙伴,三毛帶了些食物給小伙伴吃,結(jié)果被那對有錢的夫婦發(fā)現(xiàn)了,最后三毛被趕走了。三毛最終還是在街上過著流浪兒的生活,一直到解放后。雖然這本書后面沒了,但是三毛對朋友的大方和正直深深地感動(dòng)著我。
有一次,我和甘于堃因?yàn)橐粔K橡皮是誰的吵架了,雖然不是很兇,但是我認(rèn)為破壞了我們的友誼。我們是在并不缺橡皮的情況下吵架,但三毛在吃飽了后就想著他的朋友,為了朋友吃飽飯,寧愿放棄自己吃飽飯。對比一下三毛,我覺得自己很慚愧。我要學(xué)習(xí)三毛,大方地對待別人,不為一點(diǎn)小事爭吵!
我很想知道三毛在解放后過著什么生活,我媽媽告訴我,我們現(xiàn)在過的生活,比三毛在解放后過的生活還要好。
《三毛流浪記》讀后感【篇5】
最近,我讀了一本書,名字叫做《三毛流浪記》。讀完后我為文中主人公三毛的悲慘命運(yùn)而淚流滿面。
這本書主要寫在舊社會(huì),三毛到處流浪沒有飯吃,他遇到了許多的壞人,受盡他們的侮辱和欺凌。讀著讀著我淚如雨下……記得有一次,一個(gè)有錢人的錢包掉了,三毛撿到了準(zhǔn)備還給失主。而那個(gè)有錢人看見三毛居然拿著自己的錢包,誤認(rèn)為他是小偷,把他毒打了一頓。我忍不住自言自語:那個(gè)社會(huì)真是好人難做啊!
讀了這本書,我非常同情三毛。他被那個(gè)社會(huì)逼成什么樣了!三毛太可憐了。如果他生活在我們這個(gè)時(shí)代,他就可以讀書學(xué)習(xí),可以吃飽穿暖,還可以實(shí)現(xiàn)許多美好的夢想。
當(dāng)我看完這本書與爸媽閑聊時(shí),爸媽告訴我,他們上小學(xué)的時(shí)候,國家經(jīng)濟(jì)還不發(fā)達(dá),社會(huì)還不富裕。一學(xué)期交2元5角錢的學(xué)費(fèi),家長們都會(huì)感到很困難,偶爾有零花錢也只有1分或者2分錢,他們常常舍不得花。我感到非常吃驚,他們的童年竟是這樣的。而我每次的零花錢總是好幾十塊,每次吃飯時(shí),他們都會(huì)把好吃的菜送到我的嘴邊,我有時(shí)候還覺得他們煩。如今,我在特殊黨費(fèi)援建的校園里讀書,現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)條件,優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,我有時(shí)卻把學(xué)習(xí)不當(dāng)一回事。我真是生在福中不知福呀!慚愧呀!
《三毛流浪記》這本書教育了我,讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我以后要節(jié)約用錢,我要把零花錢積攢下來,買許多的書來看,增長我的知識。我要好好學(xué)習(xí),力爭取得好的成績,來回報(bào)家人和社會(huì)對我的愛。
《三毛流浪記》讀后感【篇6】
小羊有母羊疼愛,小雞有母雞照顧,小狗有母狗喂養(yǎng),可他——三毛卻孤苦伶仃,四處流浪。讀完三毛的故事我不禁潸然淚下。
三毛經(jīng)歷了太多的苦難。他過著孤苦伶仃、饑不擇食的生活。他每天衣不蔽體、吃不飽、穿不暖,住宿的地方都沒屋頂,吃的是殘羹剩飯。。三毛卻不停地在找工作,毫不畏懼。媽媽說那時(shí)代的人們被帝國主義、官僚主義、封建主義這三座大山壓著,茍延殘喘。我想三毛能活下來已經(jīng)算得奇跡了。
三毛雖然可憐但他不會(huì)要來路不正的錢,他寧可餓死也不跟著爺叔(爺叔是“乞丐幫”老大,專門唆使小乞丐們偷東西等),他要花自己賺來的錢,這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的;他經(jīng)歷過種種磨難但他從未向困難低過頭這種精神也是值得我們學(xué)習(xí)的,所以三毛身上有許多精神是值得我們好好學(xué)習(xí)。
作者也利用三毛流浪記這個(gè)故事來提醒大家要做個(gè)光明磊落的人。
我也推薦大家來看看這本書,我對三毛這種行為很佩服,相信你們看完這本書也會(huì)有同感。
三毛這個(gè)名字我銘記在心,因?yàn)檫@是一個(gè)永遠(yuǎn)追求光明的名字。
《三毛流浪記》讀后感【篇7】
今天,我又看了一遍《三毛流浪記》。我記不清自己已經(jīng)看了幾遍,總之,三毛深深地吸引著我。
三毛大大的腦袋上可憐得只有三根毛,無論什么時(shí)候都光著腳丫。大冷天拿報(bào)紙當(dāng)被子,用標(biāo)語當(dāng)褥子,睡在垃圾車?yán)?。三毛不但穿不暖,更是吃不飽。餓了喝糨糊,啃樹皮,看了真讓人同情,小小年紀(jì),過著苦難生活。雖然生活十分艱難,但三毛卻有一顆善良上進(jìn)的心,他幫助別人,他想往上學(xué)……
三毛的經(jīng)歷十分坎坷,為了生存,他當(dāng)報(bào)童;看別人打扇掙錢,他也給人打扇去;又想另謀生路,去干擦皮鞋的活兒,不料被警察沒收了工具,錢也被偷了。雖然三次有家,但最后都散了。
三毛骨瘦如柴,衣不蔽體,吃不飽,穿不暖的形象和我比起來真是天壤之別啊。我有一個(gè)自己的小房間,一張舒服的床。打開我的衣櫥,皮夾克、羽絨服、棉大衣、牛仔庫……應(yīng)有盡有。爸爸媽媽還經(jīng)常帶我去飯店品嘗各色美味,帶我到全國各地旅游。
想想自己,連學(xué)習(xí)都要讓爸爸媽媽、老師操心,真不應(yīng)該啊,我吃穿不愁,應(yīng)該做好自己的本分,做一名好學(xué)生、好孩子。
《三毛流浪記》讀后感【篇8】
當(dāng)我們與親愛的爸爸媽媽同在一張飯桌上吃著可口的飯菜時(shí),我們又曾想過在舊社會(huì)中流浪兒是怎樣生活的?我以前從未想到這個(gè)問題,然而最近我看了一本叫《三毛流浪記》書后,每次吃飯的時(shí)候我到會(huì)想到三毛,想到他的不幸遭遇,讓我永遠(yuǎn)不能忘記。我眼前時(shí)常浮現(xiàn)這樣的畫面:一群窮孩子,沒有爹娘,無家可歸,沿街討飯,討不到就去偷甚至去搶,到后來不是被毒打一頓,就是被投進(jìn)監(jiān)獄。
三毛他們是千萬窮苦人中的一個(gè)。
每次我吃熱湯熱飯的時(shí)候,多么想讓他們同我一起吃呀!每次上學(xué)的時(shí)候,我多么想同他們一起學(xué)習(xí),一起玩耍呀!我的善良、同情心被這本書喚醒了,我同情沿街乞討的人,這本書仿佛把我?guī)肓肆硪粋€(gè)苦難的舊世界,更增加了我對萬惡舊社會(huì)的有著無比痛恨之情,因?yàn)檫@萬惡的舊世界造成了人與人之間不平等。讓窮人無法生存。
在這個(gè)一團(tuán)漆黑的舊社會(huì)里,我認(rèn)為最可憐的就是三毛,他從小就失去了父母,誰能說的清他的父母哪兒去了?我想可能是被舊社會(huì)逼死了。他缺吃少穿,沒有快樂,每到了冬天,富人家的狗都穿上了棉衣,而三毛只用幾個(gè)麻袋披上,饑寒交迫,挨過了一天又一天。
三毛機(jī)智勇敢,連夢中都用頭把三人頂入江中。三毛是善良的,每每他人落錢包時(shí),他都叫住那位落錢包的人,要知道錢對窮困潦倒的三毛的作用有多大,但他決不把不義之財(cái)據(jù)為己有。
看完這本書,我痛恨萬惡的舊社會(huì),同情三毛,同時(shí)也喜歡三毛;我愛我們的新社會(huì),新社會(huì)讓我們活的有尊嚴(yán),活的幸福。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,一起珍惜我們現(xiàn)在這個(gè)來之不易的新社會(huì)吧。