狼牙山五壯士讀后感

狼牙山五壯士讀后感優(yōu)選十二篇。

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狼牙山五壯士讀后感(篇1)

"中國共產(chǎn)黨萬歲！""打倒日本帝國主義！“這是中國人民戰(zhàn)士英勇戰(zhàn)斗時(shí)唱的一首戰(zhàn)歌。這是一個(gè)震天動(dòng)地、壯麗的聲音！

他們?yōu)榱瞬蛔鋈毡救说姆?，寧肯跳下懸崖絕壁也不屈服于日本人，正不是認(rèn)證了南宋抗戰(zhàn)名人文天祥的那句："人生自古誰無死，留取丹心照汗青"嗎？

中國共產(chǎn)黨自抗日戰(zhàn)爭以來出現(xiàn)了許多為國捐軀的人。在中國歷史上，上至先秦時(shí)代的人們，下至唐、宋、元、明、清的義士，他們也和狼牙山的五位壯士一樣為國捐軀，應(yīng)用殉職了呀！

之所以我們中國人才輩出，無論歷經(jīng)多少磨難，都可以英勇的抗?fàn)帲教靽谝幻蛯⑹_(dá)開被凌遲都不投降，這是為了讓天下的百姓能像以前一樣過上幸福而又安詳?shù)娜兆?，這又是多么頑強(qiáng)的民族精神??！

你知道為什么中華民族在關(guān)鍵時(shí)刻不投降嗎？因?yàn)橹腥A民族經(jīng)歷了一代又一代人的血的洗禮，因?yàn)橛心切榱藝移较⑴褋y的士兵！

我們身為一名中國人，不能臨死脫逃，更不能**投敵。一個(gè)中國人，總要有梅花那頂天立地，不懼困難的秉性才好?。?/p>

狼牙山五壯士讀后感字

讀了《狼牙山五壯士》這篇文章后，我感到帝國主義法西斯的罪惡與五位壯士的決心和正義感。他們的犧牲導(dǎo)致了革命主力軍的有序撤退，他們的名字永垂不朽。

這五位英雄分別是：馬寶玉班長、葛正林副班長、宋學(xué)義戰(zhàn)士、胡福林和胡福才。

他們用地形巧妙地打擊敵人，用石頭巧妙地?fù)魸橙?，用宋學(xué)義最后一顆手榴彈轟炸敵人最多的地區(qū)。最后，英勇跳崖。

我心里想：“如果中國沒有那么多優(yōu)秀的兒女犧牲自己，也許抗戰(zhàn)就不會(huì)勝利了！”！"

"打倒日本帝國主義！"

"中國共產(chǎn)黨萬歲！"

這堅(jiān)強(qiáng)不屈，氣壯山河的口號(hào)聲激勵(lì)著一代代中華兒女。也表達(dá)了抗日戰(zhàn)士們的決心與憤怒吧。

讀完了《狼牙山五壯士》后，我覺得我們這一代人多么幸福啊！那些士兵用他們的鮮血為我們創(chuàng)造了美好的一天，但是我們呢？冬天怕冷，夏天怕熱，作業(yè)怕辛苦，代言怕累。

所以我們不能嬌生慣養(yǎng)，要努力學(xué)習(xí)，為國家奉獻(xiàn)自己的力量！

狼牙山五壯士讀后感字

讀完狼牙山五壯士后，我感到了五壯士的堅(jiān)強(qiáng)和敵人的**。

在１９４１年的秋季，日軍向晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯，經(jīng)過一個(gè)多月的抗戰(zhàn)，七連決定轉(zhuǎn)移，便把掩護(hù)任務(wù)交給了六班……，經(jīng)過長時(shí)間的辛苦，六班的五位壯士終于完成了任務(wù)，他們完成任務(wù)后前赴后繼地縱身跳下懸崖。

日軍的**把我們中國的領(lǐng)土侵占，他們就象一群強(qiáng)盜，將大量中國人幸福的家毀于一旦，對此我感到了憤怒和對國民黨**無能表現(xiàn)的批評(píng)。

后來，兩名士兵還活著。他們被當(dāng)?shù)厝司攘?。對此，我體會(huì)到了一個(gè)感受，對大家好的人，會(huì)受到大家的幫助，對大家不好的人，必定會(huì)被大家唾罵。就象中國共產(chǎn)黨幫助人民一樣，人民也會(huì)幫助人民。日本人不但不幫助人民，而且把他們當(dāng)狗一樣欺負(fù)，所以人民不會(huì)幫助他們。

（得道多助，失道寡助）

這樣，我想說：中國共產(chǎn)黨萬歲，日本帝國主義就會(huì)失敗。

狼牙山五壯士讀后感字

讀完《狼牙山五壯士》這篇課文，我心里久久不能平靜。我深深佩服五壯士不怕犧牲的英勇精神。

這個(gè)故事主要講的是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，五位英雄為了給全軍爭取時(shí)間，帶領(lǐng)敵人走到了死胡同，與敵人作戰(zhàn)，耗盡了補(bǔ)給，最后跳崖的故事。

讀完這個(gè)故事，我很難過。我被五位不怕犧牲、敢于犧牲、為國家犧牲的英雄的精神所感動(dòng)。我對那些敵人充滿了仇恨。

我生活在和平年代，我是一個(gè)小學(xué)生，現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，我要學(xué)***士不怕犧牲，勇敢無畏的精神，長大后，我們要為國爭光，為國獻(xiàn)身。我想，只要我想五大英雄一樣，不怕困難，不怕犧牲，我也可以士一個(gè)地位相同的人。

狼牙山五壯士讀后感(篇2)

《狼牙山五壯士》是一篇描寫英雄故事的課文，令我感到無比激動(dòng)，因?yàn)檫@五位壯士為了祖國，為了人民，與敵人血戰(zhàn)到底。

他們本來是可以活下來的，他們知道，如果追上連隊(duì)，敵人就可能馬上干掉所有群眾和部隊(duì)主力，只有將敵人印上狼牙山，敵人才找不到大部隊(duì)，犧牲自己也沒關(guān)系，有一句話，捐軀赴國難，視死忽如歸。如果當(dāng)時(shí)子彈沒打完的話，他們完全可以活下來，可是，在沒有子彈，只有石頭的情況下，拼命地向敵人扔石頭，最后沒有辦法，只好選擇英勇的跳崖，這種為祖國不惜犧牲自己的革命精神非常值得我們學(xué)習(xí)。如果我是其中一位的話，也許早就當(dāng)逃兵了，可是，他們沒有，他們在與敵人做出生死之戰(zhàn)。

課文講述了五壯士接受了任務(wù)，掩護(hù)群眾和主力部隊(duì)把敵人引上絕路，最后英勇跳崖的故事告訴我們中國是偉大的，中國是一個(gè)不可戰(zhàn)勝的國家，我們要用自己的生命和鮮血保衛(wèi)祖國，不讓它成為敵人的領(lǐng)地。

除了“狼牙山五壯士”，我還知道一些日本人橫行霸道，胡作非為的事情，比如“南京大**”、“重慶大轟炸”、“盧溝橋事變”一件一件都留在中國人的記憶力，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

剛學(xué)完了《狼牙山五壯士》這篇課文，它主要講的是五位戰(zhàn)士接受任務(wù)，然后誘敵上山，最后英勇跳崖的感人故事。下面我就來談一談我的感受。

我被五位英雄的英雄事跡深深打動(dòng)了。同時(shí)，我也增加了對日本帝國主義的仇恨。當(dāng)時(shí)的日本有心有膽的來“掃蕩”中國，從五位壯士的“打鬼”行動(dòng)上來看，我們中國人不是這么容易被打敗的!

每當(dāng)我翻開語文書，看到《狼牙山五壯士》這個(gè)課題的時(shí)候，我就想起了當(dāng)年的五壯士：馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才。五個(gè)士兵跳下懸崖的那一刻，最后兩句話：

“打倒日本帝國主義!”

“中國共產(chǎn)黨萬歲!”

這是英雄中國人民的堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音！

加油，為中國的崛起而讀書，不要讓日本帝國主義再次對我們和平的中國發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭！

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我被五壯士的壯舉震撼了。

課文講述了1941年秋，日寇集中兵力，向晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。七連第六班接受了掩護(hù)群眾、轉(zhuǎn)移連隊(duì)的任務(wù)。敵人被五位壯士引上了狼牙山。

為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，5名勇士將他們引向死胡同，勇敢地殲滅了敵人。最后跳下懸崖。

五位英雄具有熱愛人民、熱愛祖國、英勇無畏、憎恨敵人、敢于犧牲的革命精神。他們是中國人民心目中真正的英雄！

在中國悠久的歷史上，這樣的人很多。如：抗日女英雄——趙一曼。

有一次，趙一曼去傳遞抗日同盟會(huì)的秘密。在路上不巧被敵人抓住。敵人把她抓回軍隊(duì)，他們問：

“你要去傳送什么消息?”趙一曼大義凜然，把嘴閉得緊緊的。敵人見她什么也不說，就用最惡毒的方法折磨她，但她還是沒有透露任何消息。

敵人急了，又對她用刑。趙一曼的身體開始發(fā)抖，額頭上流著汗。憑著不屈不撓的意志和對祖國的熱愛，最后一句話也沒說。

此外，還有鋼鐵戰(zhàn)士楊靖宇，寧死不屈的趙尚志，民族英雄吉鴻昌他們總是把安全留給別人，把危險(xiǎn)留給自己。他們?nèi)绱擞赂覠o畏，我多么欽佩他們的革命精神！他們是我們心中永恒的豐碑！

前幾天我們學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇課文，里面講了的內(nèi)容很值得大家學(xué)習(xí)。

主要講了：里面有五位堅(jiān)強(qiáng)不屈的戰(zhàn)士們，在他們的共同努力下，引誘敵人山上，保護(hù)了部隊(duì)和群眾，獻(xiàn)出了寶貴的生命。

這種精神很值得大家學(xué)習(xí)，我感覺日本人太可惡了，為什么要欺負(fù)我們中國人呀!去打我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的五位戰(zhàn)士，他們?yōu)橹袊双I(xiàn)出了寶貴的生命，失去了自己寶貴的人生，我被他們跳下懸崖上的那個(gè)詞所感動(dòng)了，昂首挺胸，我非常欽佩堅(jiān)強(qiáng)不屈的五位戰(zhàn)士，我為他們而感到驕傲。大家要向他們學(xué)習(xí)。

《狼牙山五壯士》讀后感

我前天學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇課文，不禁暗暗佩服這五位壯士。文章講的是1941年秋，五位抗日英雄為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)的轉(zhuǎn)移，冒著生命危險(xiǎn)把日寇引上了狼牙山，同敵人英勇做斗爭。敵人就在眼前。為了尊嚴(yán)，他們毅然跳崖為國捐軀。他們譜寫了一個(gè)充滿歌聲和淚水的英雄樂章。

文中一個(gè)這樣的片段讓我感到十分痛快：“頓時(shí)，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去?！?/p>

五壯士打得多么勇猛，他們懷著對敵人的無比仇恨和對人民深深的愛，我想，他們把石頭砸下去一定又多又快又狠!五壯士頑強(qiáng)不屈、毫不畏懼的崇高精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)我讀到“戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳”的時(shí)候，我的眼睛濕潤了，這是多么可親可敬的戰(zhàn)士呀!

為了不被日本侵略者俘虜，他們英勇犧牲。我認(rèn)為，這五位強(qiáng)人沒有辜負(fù)黨和人民的期望，圓滿完成了任務(wù)。

五壯士真是好樣的。他們那么奮不顧身，不顧自己，一心為他人著想。想一想，我不禁想起了和他們一樣偉大的英雄。

比如小英雄雨來和王二小也為消滅敵人做出了巨大貢獻(xiàn)。這些英雄雖然死了，但他們將永遠(yuǎn)活在我們心中！我很慚愧地回憶起五位英雄的驚人壯舉。

作為一名少先隊(duì)員，當(dāng)我在學(xué)習(xí)和生活中遇到一點(diǎn)困難時(shí)，我會(huì)退縮，有時(shí)甚至?xí)艞夊憻捵约旱暮脵C(jī)會(huì)。

而狼牙山五壯士為了祖國的解放事業(yè)，克服了重重困難，為國捐軀。我遇到的一點(diǎn)點(diǎn)困難與他們相比，又算得了什么呢?再說是因?yàn)闊o數(shù)革命先烈出生入死、前仆后繼才換來我們今天的幸福生活。

如果我只因?yàn)樯洗瓮砩吓懿剿ち艘货?，摔得鼻青腫，摔破了上嘴唇，就再也怕跑步了，現(xiàn)在想想，我豈不是太脆弱了嗎?我豈不是一遭被蛇咬，十年怕鬼神了嗎?要是沒個(gè)健康的身體，明天怎樣去為祖國做貢獻(xiàn)呢?

要是一次考試沒考好就哭，而不繼續(xù)努力，那怎么能學(xué)好過硬的本領(lǐng)呢?我真應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力，好好學(xué)習(xí)，將來做個(gè)出用的人。狼牙山的五位英雄在抗日戰(zhàn)爭中譜寫了一首壯麗的頌歌。

我認(rèn)為在中華民族歷史上，像他們這樣的英雄是偉大的。我們一定要以他們?yōu)榘駱?，接過他們手上的槍，不怕困難，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識(shí)，長大了把祖國建設(shè)得更加美好富強(qiáng)!

狼牙山五壯士讀后感(篇3)

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感到十分懊悔。我討厭以前不尊重祖國的方式，甚至到了極點(diǎn)！

《狼牙山五壯士》讀后感一

一只叫紫嵐的母狼懷孕了，臨近分娩。她為了食物，在一次和獵狗的較量中生下了5只小狼崽，四雄一雌。不幸被大雨淹死了一只雄性狼崽，只剩下了3雄1雌。

紫嵐精心養(yǎng)育孩子，希望他們成為狼王。不料，可怕的事情發(fā)生了，小狼被金鷹帶走了；第二只小狼被獵人的陷阱帶走了；第三只小狼崽爭奪王位的過程中被狼殺死了。最后，只剩下了一只臨近分娩的小母狼。

紫嵐為了小母狼和狼崽們的健康，與山頂上的金雕同歸于盡了，為小母狼鏟除了敵害。雖然狼是食肉動(dòng)物，但她也有很強(qiáng)的母愛。狼媽媽自然希望自己的孩子健康強(qiáng)壯，但狼心里有野心。他希望將來成為著名的狼王。我們不能責(zé)怪狼，因?yàn)槔堑奈ㄒ荒康氖巧妗?/p>

大家都說狼吃羊咬人，但人也吃羊。人類不殘忍嗎？

今天，我讀完了《狼牙山五壯士》這一篇課文。課文講了五位六班的壯士在狼牙山上一次以一次的擊退敵人，幫連隊(duì)拖延時(shí)間，最后五位壯士英勇跳崖的故事。讀完了這一篇文章后我既慚愧又感動(dòng)。

看完這篇課文，我深深地被這位戰(zhàn)士感動(dòng)了，我想到自己作為21世紀(jì)的少先隊(duì)員，在學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的困難士所采取的態(tài)度

國為這五位英雄為了讓日本鬼魂找不到連隊(duì)。把敵人引上狼牙山頂峰等到連隊(duì)徹底安全了，就從山上跳下去。如果我們和他們相比，我們是多么幸福??！

可是我們還是不知足，上課的時(shí)候經(jīng)常開小差，不專心聽課。我很慚愧，他們值得我們學(xué)***處太多了。_我們要多多學(xué)***身上好處。

當(dāng)危險(xiǎn)來臨時(shí)，他們也可以把希望留給別人。把死的命運(yùn)留給自己。他們是多么的偉大呀。

狼牙山五壯士讀后感(篇4)

【篇一：讀《狼牙山五壯士》有感】

這五位英雄順利完成了掩護(hù)任務(wù)，為轉(zhuǎn)移做好了準(zhǔn)備?？擅媲坝袃蓷l路：一條通往主力的方向，走這條路可以很快地跟上連隊(duì)；另一條是通向狼牙山的頂峰，那里三面都懸崖絕壁……后來，五位壯士到了彈盡糧絕的地步，五位壯士便相續(xù)跳下山崖。

讀完這篇文章，我想到一件事。

那次，媽媽給我買了一盆仙人掌，開始的時(shí)侯，我不知道是仙人掌，還以為是媽媽給我買的什么小玩具呢，于是，我便走過去，一把抓住了那東西——仙人掌，頓時(shí)，我感到手里有一股針刺的感覺，非常痛。所以，我趕緊放下那東西，我拉著包，才知道那是仙人掌。我又看了看我的手。上面有兩三個(gè)仙人掌刺。我感到害怕，哭了。

這時(shí)我想起了狼牙山五位壯士，他們?yōu)榱搜谧o(hù)主力和人民群眾轉(zhuǎn)移是多么的勇敢，他們連死都不怕，那我還怕這幾根刺嗎。想著，我便忍著疼，把刺一根一根的拔出來，使我經(jīng)受了一次考驗(yàn)。

【篇二：讀《狼牙山五壯士》有感】

《狼牙山五壯士》主要講了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，八路軍某個(gè)連的五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)群眾和主力部隊(duì)轉(zhuǎn)移，把敵人引上狼牙山頂峰，英勇殺敵，最后英勇跳崖的故事。

我讀了《狼牙山五壯士》后，對五位戰(zhàn)士熱愛人民，仇恨敵人，人民利益高于一切的大無畏獻(xiàn)身精神感到無比的驕傲，五位戰(zhàn)士的英雄事跡將永記我心。然而，今天，我想在我們一些同學(xué)的心中，我們已經(jīng)忘記了為國家奮斗和犧牲的英雄們的歷史。在學(xué)習(xí)中，當(dāng)學(xué)習(xí)英雄事跡時(shí)，有些人會(huì)認(rèn)為自己所做的事是愚蠢的，甚至是嘲笑。

難道他們不知道今天的幸福生活來之不易嗎？不，是因?yàn)樗麄儾慌W(xué)習(xí)，不了解烈是的素質(zhì)。

我想：國泰民安，我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)，熱愛國家，熱愛人民，長大后像先烈一樣以人民的利益為重，這樣才能使帝國主義國家不敢欺負(fù)我們。只有發(fā)揚(yáng)先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)，才能在新世紀(jì)里闊步前進(jìn)。

【篇三：讀《狼牙山五壯士》有感作文】

學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇文章，我的內(nèi)心受到了極大的震撼。

這篇文章主要寫了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，八路軍某部七連六班的五名戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和主力部隊(duì)轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂峰，英勇跳崖的故事。

五壯士跳崖時(shí)的口號(hào)聲還回蕩在我的耳邊：“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！

”這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！此時(shí)，我的心久久不能平靜。五位壯士把敵人引開，已經(jīng)完成了掩護(hù)任務(wù)，完全可以很快追上連隊(duì)，但他們下定決心把敵人引上絕路，可是也會(huì)讓自己走上絕路，他們個(gè)個(gè)熱血沸騰，斬釘截鐵，準(zhǔn)備把敵人引上狼牙山頂峰的棋盤坨。

五位壯士順利把敵人引上狼牙山頂峰，他們跳下懸崖時(shí)仍舊無所畏懼，狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲。這是英勇的中國人民不屈的聲音，通過廣播傳到祖國的南北和整個(gè)中國！

真是個(gè)感人的故事。它讓人唱歌。他們勇于為祖國和人民的利益而奮斗和犧牲。五位英雄有英勇殺敵的決心，有戰(zhàn)斗到底的英雄氣概！

【篇四：讀《狼牙山五壯士》有感】

這篇關(guān)于瑯琊山五杰的文章是關(guān)于1941年秋日本集中兵力入侵晉察冀的。主力決定遷往瑯琊山龍王廟。六班有五名士兵負(fù)責(zé)掩護(hù)群眾和軍隊(duì)主力軍。

五名戰(zhàn)士完成任務(wù)后，為防止敵人發(fā)現(xiàn)群眾和軍隊(duì)主力，帶領(lǐng)敵人走上棋盤，最后勇敢地跳崖。

瑯琊山位于易縣境內(nèi)，保定西北約50英里。當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭很激烈，我們必須小心峭壁?？梢姰?dāng)時(shí)戰(zhàn)爭的艱辛！

文中這一個(gè)片段最令我感動(dòng)：狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲：“打倒帝國主義！

”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”然后舍身跳崖。五位英雄的愛國心是如此強(qiáng)烈和真誠！

這聲音驚天動(dòng)地、氣壯山河！它也書寫了五位英雄的堅(jiān)定決心。

讀完課文后，我的眼睛濕潤了。我衷心祝愿這五位為中國共產(chǎn)黨的勝利獻(xiàn)出生命的英雄。同時(shí)也將仇恨給日本。

我總是想：要是1941年那時(shí)日本沒有攻擊過晉察冀那該多好??！沒有戰(zhàn)爭，世界人民將和睦相處！

讓我們記住這五位英雄的名字：馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才。雖然這些名字很常見，但沒有人嘲笑他們！讓我們向中國英雄致敬！

【篇五：讀狼牙山五壯士有感】

我學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇課文，不禁暗暗佩服這五位壯士。

文章講的是班長馬寶玉，副班長葛振林、宋學(xué)義和兩位小壯士胡福才和胡德林，他們?yōu)榱搜谧o(hù)群眾和主力部隊(duì)，冒著生命危險(xiǎn)，與敵人作戰(zhàn)斗，最后相繼跳下了懸崖。

看了這篇課文，我想了好久好久，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)群眾主力部隊(duì)，把敵人引上了絕路，在彈盡糧絕的時(shí)刻，還依然在和敵人作斗爭，如此氣壯山河的精神多么豪邁和偉大。他們拋頭盧，灑熱血，為的不就是一個(gè)和平的天地嗎？鮮艷的五星紅旗不是用他們的鮮血染成的嗎？

尤其當(dāng)我看到文章最后對五壯士的細(xì)致描寫時(shí)，我的心中油然升出一種感慨，一種激動(dòng)。這一段描寫五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望群眾和主力部隊(duì)遠(yuǎn)去的方向，又望望還在向上爬的敵人，臉上露出了勝利的喜悅。于是，班長馬寶玉第一個(gè)跳下深谷，戰(zhàn)士們紛紛從懸崖上跳下。

我記得有一位名人曾經(jīng)說過：雖然有些人還活著，但他們死得早。雖然有些人死了，但他們永遠(yuǎn)活著。是的，五位英雄雖然死了，但他們的精神在人們心中永垂不朽！

和五位壯士面對重重困難不屈服的精神相比，自己是多么的渺小，經(jīng)常為一些雞毛蒜皮的小事而傷心掉眼淚。做為21世紀(jì)的少先隊(duì)員，我感到肩上的重?fù)?dān)。我們要努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國、振興中華而奮斗！我堅(jiān)信，輝煌的未來，輝煌的未來，一定屬于我們！

因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)親切的名字——中國！

【篇六：讀《狼牙山五壯士》有感】

今天，我讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，深受感動(dòng)。

課文主要記述了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，馬寶玉、胡德林、宋學(xué)義、葛振林和胡福才這五位壯士為了掩護(hù)群眾和主力部隊(duì)的轉(zhuǎn)移，把敵人引上狼牙山頂峰，子彈全部打完了，只有胡福才手中還有一枚手榴彈。班長馬寶玉奪過手榴彈，說：“用石頭砸！

”最后，敵方的人數(shù)過多很多人爬了上來。馬寶玉打開手榴彈向敵人扔去。手榴彈在敵人中間**，然后在彈藥耗盡時(shí)勇敢地從懸崖上跳下。

雖然敵眾我寡，但是他們從不在乎，僅僅只有無人卻干掉了150多人，他們永遠(yuǎn)是祖國的榜樣，民族的驕傲，中華兒童的楷模。我為他們感到無比自豪。

看到這些，我想到了我自己，覺得我不應(yīng)該。那一次，我遇到不會(huì)做的題目，想都沒想，就空在那邊，就準(zhǔn)備明天早上到學(xué)校去抄。于是我每次都這樣，結(jié)果漸漸養(yǎng)成了習(xí)慣。

因此一次期末考試我只得了59分，如今讀了這篇課文，我這才恍然大悟，最后改掉了這個(gè)毛病。

沒有人愿意犧牲自己為中國做貢獻(xiàn)。那種民族氣節(jié)，那種對中國“寧死不屈”的革命精神，是我感動(dòng)的更是憤慨的！假如我是掉進(jìn)土里的一顆種子，我也要破土而出，重現(xiàn)天日；如果我是雨中的一只鳥，我會(huì)努力飛翔。

我要從小事做起，不要忘記國恥，振興中華！

【篇七：讀狼牙山五壯士有感】

讀完了《狼牙山五壯士》一文，我的心久久不能平靜，深為五壯士的英勇行為所感動(dòng)！

讀完了這個(gè)故事后我憎恨敵人的殘酷，殺人不眨眼的行為，而就是這種行為導(dǎo)致了我國人民對日軍、對侵略者的仇恨；我惋惜五位壯士的犧牲，五位壯士是多么的英勇，不怕敵人，盡管他們只有五個(gè)人，可在百萬個(gè)敵人面前，五位壯士誰也不低頭；誰也不后退；誰也不向敵人屈服。他們用他們五個(gè)人性命換來了人民和連隊(duì)主力的性命。所以，他們的犧牲是可歌可泣的，是壯烈的。

狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè)，克服了重重艱難險(xiǎn)阻，赴湯蹈火，為國捐軀。再說正是因?yàn)闊o數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活。我們作為新中國的少先隊(duì)員應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識(shí)，練就過硬的本領(lǐng)，做跨世紀(jì)的**人，把祖國建設(shè)得更加美麗、富饒。

五位壯士在百萬日軍面前都不屈服，而我們卻在一道難題面前屈服，比如：有的同學(xué)在做數(shù)學(xué)題或閱讀題時(shí)，如果碰到一個(gè)難題，他們大概想一想，想不出來，那么他們就會(huì)空在那里，第二天去抄同學(xué)的答案或永遠(yuǎn)不寫。有時(shí)我在想：

為什么五杰都不能在千千萬萬的日軍面前屈服，卻要向一個(gè)難題屈服？

同學(xué)們，現(xiàn)在我們有了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們生活在和平的年代里，我們應(yīng)該珍惜它，它是無數(shù)革命先輩用鮮血換來的。讓我們振作起來吧！讓我們向軟弱說再見吧！

讓我們學(xué)習(xí)五個(gè)不屈服于英雄的英雄的精神！

【篇八：讀《狼牙山五壯士》有感】

一天晚上，我做完作業(yè)便翻開一本語文教科書，懷著激動(dòng)的心情，讀了《狼牙山五壯士》一課，讀后我被五壯士的壯舉所感動(dòng)，也令我十分敬佩。

課文主要寫了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，八路軍某部七連六班的五位戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)主力轉(zhuǎn)移，誘敵上山，因寡不敵眾、彈盡糧絕、不甘被俘，最后英勇跳崖，壯烈犧牲的感人故事。

當(dāng)我讀到“日寇集中兵力，向我晉察根據(jù)地大舉進(jìn)犯，七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移，把掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班?！睍r(shí)，我不禁感慨萬千，“就這么幾個(gè)人，要抵擋幾千多個(gè)敵人，能行嗎？”我不禁為他們捏一把汗。

然而，在這種危急的情況下，六班五名戰(zhàn)士毫不猶豫地接受了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。這令我對五壯士肅然起敬。我再往下讀，五壯士不僅一面向頂峰攀登，還一面用石頭砸敵人……到達(dá)頂峰時(shí)，因彈盡糧絕，他們就英勇跳崖。

這時(shí)，五大英雄的壯舉深深打動(dòng)了我，我的欽佩之情油然而升。為了群眾和連隊(duì)主力的安全，他們在山頂殲敵。他們非常勇敢。他們打完槍，就用石頭打死敵人。他們身后只是一條死胡同，還是那么頑強(qiáng)，最后跳下了懸崖。

我們怎么能不被這樣的精神感動(dòng)呢？英雄無愧為中華民族的好兒子。

由此，我想到成千上萬為祖國而戰(zhàn)和犧牲的英雄。如小英雄雨，為了掩護(hù)交警李大叔，被魔鬼抓住。日本鬼子逼問雨來說出李大叔的下落，雨來決不回答，鬼子對他毒打、哄騙、利誘、槍斃等來威協(xié)他，雨來還是寧死不屈，都沒有說出一個(gè)字。

雨來和五杰都是中華民族的英雄，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

讀完《狼牙山五壯士》后，我為五壯士的壯行、壯舉和壯言所敬佩。我們必須努力學(xué)習(xí)，為祖國作出貢獻(xiàn)。

狼牙山五壯士讀后感(篇5)

今天，我們學(xué)***文《狼牙山五壯士》并閱讀了它。我受過良好的教育。這個(gè)故事發(fā)生在1941年8月的抗日戰(zhàn)爭時(shí)期。

日本軍隊(duì)在我國晉察冀根據(jù)地開展了一場毀滅性的“掃蕩”。敵人圍攻瑯琊山區(qū)，企圖殲滅八路軍和地方**機(jī)關(guān)。我軍決定把保護(hù)群眾和連隊(duì)的任務(wù)交給第六班五名壯士：

班長馬寶玉，副班長葛林正，戰(zhàn)士胡德林，胡福才，宋學(xué)義。五名士兵把敵人帶到懸崖邊上英勇作戰(zhàn)。子彈射出后，他們撿起一塊大石頭砸在敵人的頭上，把敵人扔進(jìn)山澗，把他砸碎。

面對逼近的敵人，他們把敵人的槍打得粉碎。班長馬寶玉拿出最后一枚手榴彈，扔向日軍，然后轉(zhuǎn)過身喊道:“打倒日本帝國主義！

”！“中華民族萬歲！”口號(hào)一出，跳進(jìn)了懸崖，另外四個(gè)人也跟著班長的樣子，跳進(jìn)了懸崖.

五壯士不屈不撓的英雄主義和為人民利益英勇犧牲的精神，被人們稱為“瑯琊山五壯士”。

當(dāng)我讀到五個(gè)壯漢從懸崖上跳下的那一段時(shí)，我的心都被震住了。為了解放全民族和全中國人民，五位英雄用自己的鮮血和生命譜寫了一首英雄詩。我們今天的美好生活并不容易過。

像瑯琊山的五位英雄一樣，成千上萬的革命先烈用鮮血和生命為之付出了代價(jià)。他們是最偉大的人民，他們是最令人欽佩的人民，他們表現(xiàn)出多么崇高的愛國情懷！同時(shí)，我對祖國和人民受到的不公平、不人道的待遇感到遺憾。

那是因?yàn)槲覀兊膰衣浜?，我們的人民軟弱。如果我們的國家富?qiáng)，誰敢侵略我們的祖國？作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該盡我們所能，熱愛祖國，熱愛人民，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，發(fā)展優(yōu)秀技能，成為祖國未來的棟梁，把祖國建設(shè)得越來越強(qiáng)大。

狼牙山五壯士讀后感(篇6)

狼牙山五懦夫讀后感1

夜靜得出奇，我在燈光下懷著敬佩而又憤怒的心境一遍又一遍地讀著《狼牙山五懦夫》，它使我知道了六班的五個(gè)戰(zhàn)士為掩護(hù)戰(zhàn)友和同鄉(xiāng)們，引開并消滅了一百五十多個(gè)敵人后壯烈跳崖的英雄事跡。

1941年秋季，日寇拉開大網(wǎng)，對狼牙山抗日依據(jù)地進(jìn)行了殘酷的“鐵壁合圍”大掃蕩。日本侵略者這次出兵4萬多人。他們想消滅狼牙山根據(jù)地的士兵和群眾！司令員把保護(hù)4萬多后方人員安全轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了第七連。

第七連戰(zhàn)士英勇作戰(zhàn)，敵人**慘重，但第七連也犧牲了不少。為了不讓連隊(duì)遭受更大的犧牲，第七連隊(duì)要求六班留守守?cái)?，掩護(hù)全連撤離，然后進(jìn)行最后轉(zhuǎn)移。

六班把擋位放在通往主峰的懸崖上。網(wǎng)傳，班長馬寶玉帶領(lǐng)大家從剛剛的反擊陣地將地雷埋在這里。鬼子被炸得“哇哇”亂叫，血肉橫飛，剩下的抱頭鼠竄而去。敵人又一次沖鋒被打退后，就集中野戰(zhàn)山炮向上狂轟，鬼子朝山上擁來。

日本鬼子又一次被五懦夫炸得東倒西歪，連滾帶爬地退下山去。

馬班長被子彈擦破了也只是草草包一下，胡福才也是經(jīng)他人提示，他才發(fā)現(xiàn)了傷口。而咱們呢?就算只是微微擦破一點(diǎn)皮也會(huì)流下眼淚，何況是子彈呢?

馬班長見同志們個(gè)個(gè)又累又乏、又饑又渴，眼里布滿血絲，就下令撤向死路：棋盤坨!上了棋盤坨，五懦夫仍然勇敢奮戰(zhàn)，可不一會(huì)兒，子彈打光了，地雷炸光了，只剩下一顆手榴彈了。

大家抬起山頂上一切搬得動(dòng)的石頭向敵人砸去?？吹缴巾斏系氖^都被砸碎了，馬班長拿起手榴彈朝敵人扔去。日軍又被轟炸在地。馬班長拿起心愛的手槍，把它摔成兩半。士兵們還砸爛了**，他們知道班長想干什么。馬班長大喊一聲：

“跟我來!”隨即，第一個(gè)跳下萬丈懸崖，其他四個(gè)戰(zhàn)士相繼跳下懸崖，無底深淵之中，傳來他們驚天動(dòng)地的口號(hào)聲：

“中國共產(chǎn)黨萬歲!”

“打倒日本帝國主義!”

“中華民族解放軍萬歲!”

五懦夫?yàn)閲柢|、壯烈跳崖的事跡是如許令人敬佩啊!他們僅五人卻消滅一百五十多敵人。他們永遠(yuǎn)是我們民族的驕傲，他們的愛國精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)！

狼牙山五懦夫讀后感2

今天，咱們學(xué)***篇，課題是《狼牙山五懦夫》。

這篇課文講述了一個(gè)在抗日時(shí)期的故事。1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀依據(jù)地大舉進(jìn)犯。七連六班的五個(gè)膽小鬼，為了保護(hù)群眾和連隊(duì)不動(dòng)，把敵人帶到四面懸崖峭壁的狼琊山。

他們在狼牙山山頂，勇猛殺敵，頑強(qiáng)戰(zhàn)役，與敵人決一死戰(zhàn)。在完成任務(wù)后，勇敢跳下懸崖的事跡。

其中，有兩個(gè)字我感觸頗深：五個(gè)懦夫站在狼琊山頂，望著群眾的方向和軍隊(duì)的主力軍。他們回頭看了看仍在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。

這兩句話是對五位懦夫引敵人上山后勇敢跳崖前的描寫，“聳立”這個(gè)詞兒體現(xiàn)了五位懦夫堅(jiān)定而不可動(dòng)搖的英雄籠統(tǒng)?！帮@露了勝利的喜悅”闡明戰(zhàn)士們?yōu)閯倮老?，把個(gè)人的生死置之度外，顯出樂觀豪邁的英雄氣概。使人讀后回味無量。

學(xué)***，我仿佛看到有五位展示站在狼牙山山頂，他們的神情莊重，眼睛全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。五個(gè)懦夫緊握拳頭。班長馬寶玉平靜地指揮戰(zhàn)斗。他們滿臉是汗。幾個(gè)小士兵拼命地戰(zhàn)斗。槍口粗如閃電，向敵人射擊

想到這里，我不由臉紅了。因?yàn)槔茄郎降奈鍌€(gè)懦夫，為了消滅敵人，完成任務(wù)，寧愿為國家犧牲。而我在生活中遇到一個(gè)小難題就畏縮，不用于面對困難。

比如家務(wù)活中洗大件的衣服啦;作業(yè)中不會(huì)做的題啦，這些都能成為我的攔路虎!從今當(dāng)前，我要好好學(xué)***懦夫不畏懼困難，用于打敗困難的精神!

學(xué)了這篇課文，我覺得五個(gè)懦夫已經(jīng)勇敢地獻(xiàn)身祖國了！讓我們勇遠(yuǎn)記住他們的名字：馬寶玉、葛振林、胡福才、胡德林、宋學(xué)義。

?。∥覀円脒@些愛國英雄學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)懷著愛國的心！努力學(xué)習(xí)，掌握技能，為祖國的繁榮昌盛做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

狼牙山五懦夫讀后感3

讀完了《狼牙山五懦夫》一文，我的心境久久不能平靜，深被五懦夫的行為所感動(dòng)。

《狼牙山五懦夫》一文敘說了1941的秋天，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人，掩部護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)。在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時(shí)，決然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。五個(gè)懦夫也是一個(gè)自私、無畏、不屈不撓的集體。

他們把生命的愿望交給別人，把死亡的危險(xiǎn)留給自己。為了掩護(hù)群眾和軍隊(duì)的轉(zhuǎn)移，我們必須再打一段時(shí)間。完成所有任務(wù)后，五個(gè)懦夫準(zhǔn)備離開。

當(dāng)時(shí)，他們面前有兩條路：一條是主力轉(zhuǎn)移的路線。如果走這條路，他們很快就能回到同志們身邊；另一條路是三座懸崖的死路。五懦夫?yàn)榱艘_敵人，讓主力部隊(duì)繼續(xù)安全轉(zhuǎn)移，仍然選擇了那條死路。

他們這種無所畏懼、視死如歸的行動(dòng)，令人震撼!

文中這樣一個(gè)片斷令我最感動(dòng)：五懦夫高呼著”打倒日本帝國主義”!”中國共產(chǎn)黨萬歲”!

然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河，喊出了中國人的肺腑之聲。如許偉大的五懦夫啊!

他們無畏犧牲的崇高革命精神，永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)。

五懦夫的英雄渾舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存，他們的勇敢事跡流芳百世，永垂不朽……不知不覺，我心中屹立起一座雄偉而肅穆的豐碑，下面鐫刻著狼牙山五懦夫的名字：馬寶玉，葛振林，宋學(xué)義，胡德林，胡福才…··

讀了這篇，我熱淚盈眶。五個(gè)懦夫和日本侵略者頑強(qiáng)斗爭的英勇事跡深深地教育了我。他們?yōu)榱丝箲?zhàn)的勝利，付出了慘重的代價(jià)。

我想想他們學(xué)習(xí)，經(jīng)常想起五個(gè)懦夫跳崖的英雄場景，在困難面前從不退縮。現(xiàn)在，我要努力學(xué)習(xí)，長大，我要建設(shè)祖國。

狼牙山五壯士讀后感(篇7)

滿胸腔的佩服

————讀《狼牙山五壯士》有感

五年級(jí)初級(jí)記者班：陳志楠主任：葉志平

今天，我讀了《狼牙山五壯士》，受益匪淺。

本文主要講的是：1941年秋，日本侵略者集中兵力，侵略了我們的晉察冀根據(jù)地。當(dāng)時(shí)，第七連奉命在狼琊山地區(qū)堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭。

經(jīng)過一個(gè)多月的英勇戰(zhàn)斗，第七連決定調(diào)到龍王廟，把保護(hù)群眾和連隊(duì)調(diào)到第七連六班五名戰(zhàn)士手中。他們勝利完成任務(wù)后，為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和主力，毫不猶豫地選擇了絕路，也就是選擇了“死亡之門”。當(dāng)子彈用完，只剩下一枚手榴彈時(shí)，他們把這塊石頭當(dāng)作**。

最后，他們壯烈跳崖。

讀完《狼牙山五壯士》，我思緒萬千：狼牙五壯士這種臨危不亂、英勇殺敵的偉大精神是多么地讓人佩服啊!當(dāng)他們壯烈跳崖時(shí)，口中卻仍然喊著響亮的口號(hào)聲，這是英雄的人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音。

這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！這種無畏犧牲祖國的精神更令人欽佩！而且他們五個(gè)人竟然殺掉了一大批敵人，這難道不讓人驚嘆嗎？

五壯士遇到重重困難，卻都勇敢的去面對。而我連一點(diǎn)小事情都要躲避，真慚愧！比如：

有一次老師安排寫作文，我看了看題目，頭痛不已。我在網(wǎng)上抄過一次?，F(xiàn)在我想起來后悔了！今天，看了《狼牙山五壯士》，我一定向他們好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人。其中，我最佩服的是馬寶玉班長。他是一個(gè)既聰明又勇敢的人。他很冷靜，遇到危險(xiǎn)時(shí)總是想出好辦法。

而且他每次都帶頭。 他理應(yīng)成為領(lǐng)導(dǎo)者。今后，我將以他們?yōu)槟繕?biāo)，成長為祖國的棟梁！

掩卷而思，如有一股清風(fēng)拂面，在我心里蕩起層層漣漪：現(xiàn)在《狼牙山五壯士》的故事家喻戶曉，激勵(lì)著我們。因此，我討厭野心勃勃的日本人。我想呼吁全世界：

“難道世界和平，好好地，快樂地，幸福地生活下去，不好嗎？”

狼牙山五壯士讀后感(篇8)

狼牙山五壯士>讀后感>范文（一）

人們都說，書是長生果，我時(shí)常徜徉在書的海洋中，在我讀過的眾多書籍中，《狼牙山五壯士》這篇課文給我留下了深刻的印象，使我百讀不厭，為他們的舉動(dòng)而深深震撼了！

這篇課文主要講述了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，七連六班接受了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)，五位戰(zhàn)士先誘敵上山，痛殲敵人，決定把敵人引上絕路，引到頂峰后，在彈盡糧絕的情況下，英勇殲敵，居高臨下，接著，英勇壯烈的跳下懸崖，狼牙山上響起了他們壯烈、豪邁的>口號(hào)聲：'打倒日本帝國主義！''中國共產(chǎn)黨萬歲！

“讀完這篇文章，我為自己是中國人感到無比自豪和自豪。五位壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模；他們的英雄氣概將浩氣長存，他們的英勇事跡將流芳百世，永垂不朽……不知不覺，我想起了烈士們的每一個(gè)鏗鏘有力的動(dòng)作，心中不禁肅然起敬，想起了狼牙山五壯士中的班長馬寶玉，副班長葛振林，隊(duì)員宋學(xué)義、胡德林和胡福才，他們在戰(zhàn)爭中英勇奮戰(zhàn)，為國爭光，用自己的生命譜寫了一首生命之歌，掀開了祖國的新篇章。

這讓我想起了董存瑞，在1948年5月25日凌晨的危急時(shí)刻，舍身把碉堡炸了；想起了黃繼光，用自己的身軀，擋住槍口，犧牲了自己；還讓我想起了邱少云，在著大火時(shí)，為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)隊(duì)友，一動(dòng)不動(dòng)，自己被燒死了，可隊(duì)友卻活著……這些處處都體現(xiàn)了強(qiáng)烈的民族精神和英雄氣概。我頓時(shí)熱血沸騰，心潮起伏，這種精神點(diǎn)亮了我的心靈一角，內(nèi)心充滿了對他們的崇高敬意，想想我們現(xiàn)在的和平時(shí)代，是多少革命先烈拋頭顱、灑熱血，經(jīng)過千辛萬苦，與敵人殊死搏斗換來的。烈士們?yōu)槲覀儞Q來了和平的今天；為我們換來了希望；更為我們換來了永垂不朽的精神。

瑯琊山的五位英雄，這樣的革命精神將永垂不朽，代代相傳，激勵(lì)著一代又一代勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不屈的人民。我們將永遠(yuǎn)銘記屈辱歷史，銘記國恥，振興中華。''為中華之崛起而讀書?！白屛覀兊膰腋臃睒s富強(qiáng)！

狼牙山五壯士讀后感范文（二）

'打倒日本帝國主義！''中國共產(chǎn)黨萬歲！'這是英雄的中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音！這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！

讀完《狼牙山五壯士》這篇文章，我心中有一股說不出的感受。五壯士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)自己的部隊(duì)，跳崖身亡。他用生命和鮮血寫了一首壯麗的詩。

馬寶玉、胡德林、宋學(xué)義、葛振林、胡福才五位英雄，為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)的撤退，毅然帶領(lǐng)敵人到達(dá)瑯琊山棋盤頂和陀峰山，子彈不見了，他們用石頭砸碎了棋盤頂和陀峰山。在敵人的主力部隊(duì)到來時(shí)，班長馬寶玉用盡力氣將最后一枚手榴彈投出去，頓時(shí)在敵人部隊(duì)**炸開了花?？扇諅诬姲l(fā)現(xiàn)了他們已經(jīng)沒有子彈，蜂擁向山頂沖來，并叫到 '捉活的，捉活的！

“馬寶玉等人為了不讓日偽部隊(duì)活捉，寧死不投降，砸爛槍，勇敢地跳崖。他們不在乎。只有5個(gè)人殺死了150多個(gè)敵人。他們永遠(yuǎn)是我們祖國的驕傲，民族的自豪。

后來，瑯琊山五大英雄的犧牲精神和不屈的民族氣節(jié)得到了聶榮臻司令員的高度贊揚(yáng)，他說：“體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)的優(yōu)良品質(zhì)和中華民族的英雄精神！“是的，這種寧死不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)。

想到這里，我不禁想起了我的太姥爺。當(dāng)時(shí)，他是一位備受尊敬的村長。然而，就在這時(shí)，惡魔的“掃蕩”開始了。他們抓住我太爺爺?shù)囊骂I(lǐng)，問道：

'死老頭兒， 八路藏哪兒？糧食藏哪兒？'太姥爺一搖頭，好像根本沒有怕他們的意思。

這一搖頭不要緊，可激怒了小鬼子，大聲呵斥道：'說！不說就斃了你！

''哼！你們甭想從我嘴里知道任何東西！我不會(huì)告訴你們的！

'太爺爺?shù)恼Z氣中帶著點(diǎn)憤怒，說。孩子生氣地跳起來，“活埋，活埋，我不相信他！“幾個(gè)士兵把他拖到事先挖好的坑里，但爺爺不肯透露任何信息，讓魔鬼折磨他。

... 越來越多的泥土，太姥姥站在一旁看著，但她知道太姥姥是為共產(chǎn)主義事業(yè)而死的。這，值得……至今，我姥姥那里還留有一張發(fā)黃的證書：我太姥爺?shù)牧沂孔C書。

和我的曾祖父一樣，五位英雄爺一大局為重，寧愿展示自己寶貴的生命，也為了中國共產(chǎn)黨的利益。那種民族氣節(jié)、犧牲精神讓我難忘，也讓我更加憤慨！假如我是小小的房子，那我也要頂天立地，不怕風(fēng)吹雨淋；假如我是一株小樹苗，那我也要開花結(jié)果，成為成為國家的棟梁。

我要從小事做起，勿忘國恥，振興中華！

狼牙山五壯士讀后感(篇9)

在這周的語文課上，我們學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇課文，讀完這篇文章，狼牙山五壯士的英勇表現(xiàn)就像放電影一樣在我腦海里不斷地來回**，我被他們那種大無畏的精神深深的感染著。

1941年秋，日本侵略者集中兵力，侵略了我們的晉察冀根據(jù)地。當(dāng)時(shí)，第七連奉命在狼琊山地區(qū)堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭。經(jīng)過一個(gè)月的英勇戰(zhàn)斗，第七連決定調(diào)到龍王廟，把保護(hù)群眾和連隊(duì)調(diào)到第六班。

六班五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護(hù)任務(wù)，并把敵人引向了懸崖邊，英勇阻擊，子彈打完后，就拿著一塊大石頭向敵人頭上砸去，把敵人墜落山澗，粉身碎骨。面對逼近的敵人，他們擊碎了從他們身上奪來的槍。班長馬寶玉拿出最后一顆手榴彈，把它扔向了日軍，然后轉(zhuǎn)身，高呼著“打倒日本帝國主義！

中華民族萬歲！”的口號(hào)，跳進(jìn)了懸崖，其他4人也照著班長的樣子，跳進(jìn)了懸崖……

瑯琊山五位英雄用自己的鮮血和生命譜寫了一首英雄詩。我們今天的美好生活來之不易。這是瑯琊山五杰等千千萬萬革命先烈的鮮血和生命！更讓我們深思的是，為什么我們的祖國會(huì)被其他國家侵略。

那是因?yàn)槲覀儑衣浜?，人民軟弱。如果我們的國家富裕，人民?qiáng)大，誰敢侵略我們的祖國。我們要學(xué)習(xí)狼琊山五杰的堅(jiān)韌不拔、永不退縮的精神，使祖國更加繁榮富強(qiáng)。

狼牙山五壯士讀后感(篇10)

當(dāng)五星紅旗冉冉升起，全國人民為申奧成功歡呼的時(shí)候，我們不會(huì)忘記，中國近代史上曾有過百年噩夢。那是一段中華名族受盡屈辱的歷史，也是中華兒女奮力抗?fàn)幍臍v史。

讀了《狼牙山五壯士》后，我感動(dòng)萬分。這篇文章主要說了1941年秋天，日寇向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。七連六班的五位壯士為了掩護(hù)群眾并讓連隊(duì)順利轉(zhuǎn)移，把大批敵人引上狼牙山，并痛擊他們。

就在五位壯士彈盡糧絕時(shí)，要被敵人俘虜時(shí)，五位壯士毅然跳崖，以身殉國。用鮮血和生命譜寫了一曲氣吞山河的壯歌。

深深吸引我的是五位英雄勇敢跳崖的那一刻：五位英雄圓滿完成任務(wù)后，馬寶玉似乎每次都沖鋒。第一個(gè)縱身跳下深谷。

其他四位壯士也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了壯士們壯烈豪邁的肺腑之聲：“打倒日本帝國主義！

中國共產(chǎn)黨萬歲！”

對于死，有的輕于鴻毛，有的重于泰山。在這緊要關(guān)頭。五位壯士心中只有一個(gè)信念：

只要能保護(hù)群眾，讓連隊(duì)主力順利轉(zhuǎn)移，我們的犧牲又算得了什么。只要公司的主力還在，我們就可以為我們報(bào)仇，趕走那些在中國境內(nèi)為所欲為的侵略者。

五位壯士讓我想起了曾今看到的故事：戰(zhàn)士黃繼光為了在規(guī)定時(shí)間內(nèi)攻破敵人的營地，帶著一些戰(zhàn)士在如雨點(diǎn)般的子彈下一次次沖擊。當(dāng)身邊沒有人時(shí)，他有一次在子彈里頑強(qiáng)地站了起來。

最后，他的血肉之軀擋住了敵人的槍炮，英勇犧牲。

五位壯士與中華民族的許多英雄肯定都知道自己此去會(huì)九死一生，卻明知山有虎，偏向虎山行。這美好的品質(zhì)難道不讓人敬佩嗎？

中華民族的抗日英雄，他們是多么可嘉啊，頂天立地，寧死不屈！讓我們把一句話銘記在心間：勿忘國恥，振新中華！

狼牙山五壯士讀后感(篇11)

這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河，喊出了中國人的肺腑之聲。讀完《狼牙山五壯士》，心里久久不能平靜，想了很多很多。他們的英雄事跡將永垂不朽讓我們永遠(yuǎn)記住1941年的秋天。

文中這樣一個(gè)片斷令我最感動(dòng)：五壯士高呼著“打倒日本帝國主義！中國共產(chǎn)黨萬歲！

”然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè)，克服了重重艱難險(xiǎn)阻，赴湯蹈火，為國捐軀。如果今天我有一點(diǎn)困難就要學(xué)會(huì)放棄，明天我該如何為國家做出貢獻(xiàn)呢？

作為新中國的少先隊(duì)員，我們要以烈士精神為動(dòng)力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，做跨世紀(jì)的**人，把祖國建設(shè)成為更加美麗富饒的國家。當(dāng)他食不果腹，即將被敵人俘虜時(shí)，毅然跳崖為國獻(xiàn)身，譜寫了震驚世界、泣鬼神的英雄樂章?，樼鹕轿宕笥⑿巯蛭覀冋故镜臒o畏革命精神，將閃耀千年。

我作為一名少先隊(duì)員，二十一世紀(jì)的**人，在學(xué)***到難題就退卻，有時(shí)甚至就放棄了。多么偉大的五壯士??！他們無畏犧牲的崇高革命精神，永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)。

再說正是因?yàn)闊o數(shù)革命先烈，灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活?！独茄郎轿鍓咽俊芬晃臄⑹隽?941的秋天，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人，掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)。當(dāng)我想起五位英雄的驚人壯舉時(shí)，我感到非常羞愧。

狼牙山五壯士讀后感(篇12)

今讀完《狼牙山五壯士》,我的心久久不能平靜。

《狼牙山五壯士》講的是抗戰(zhàn)時(shí)期，八路軍某部七連六班五位戰(zhàn)士為掩護(hù)眾和主力撤退，誘敵上山，英勇殺敵，最后，他們把敵人引上絕路，在班長寶玉的帶領(lǐng)下縱身跳下了萬丈懸崖，用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯詩篇的事。

看完這篇課文，我深深地被這位戰(zhàn)士所感動(dòng)，我想到自己，作為21世紀(jì)的少先隊(duì)員，在學(xué)習(xí)遇到困難士所采取的態(tài)度

記得有一次，我在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，遇到了一道難題，想了半天，仍想出來，那時(shí)，夜已很深了，我懶著再去想它，于是，我便把這題空著，心想明天照老師說的抄進(jìn)來不就得了？我為自己的小聰明沾沾自喜起來。不知不覺，我養(yǎng)成了不愛動(dòng)腦筋的壞習(xí)慣。

但沒想到期末考試時(shí)，我的平均分只有81分！這就是面對困難退縮的結(jié)局。

回想起自己對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，再看看五壯士為了民族的解放事業(yè)，敢于赴蹈火的精神，覺得自己的做法是多么不應(yīng)該呀！如果今天我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就畏縮不前，明天我怎么能為祖國做貢獻(xiàn)呢？

烈士們，我一定要以你們?yōu)榘駱?，不怕困難，勤學(xué)苦練，為建設(shè)祖國更加美好繁榮而成長！

《狼牙山五壯士》讀后感

讀完這篇課文，我熱淚盈眶。我無法控制我對五位英雄的尊敬。當(dāng)我想到我的祖國，我想到那些勇敢的人。我有點(diǎn)慚愧。當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到挫折時(shí)就會(huì)泄氣，而五壯士折碎的槍，憤怒的吶喊，視死如歸的氣概相比，我們的困難又算些什么呢？為了保護(hù)群眾和部隊(duì)的轉(zhuǎn)移，五名戰(zhàn)士帶領(lǐng)敵人到瑯琊山，然后開槍和手榴彈。

把敵人一個(gè)個(gè)消滅，當(dāng)子彈等武器用完時(shí)，班長和他的四個(gè)戰(zhàn)士用石頭砸，然后一個(gè)個(gè)英勇跳崖犧牲……書上的每個(gè)端莊剛勁的方塊字里，我的腦子里幻出一幅幅圖畫。班長的怒吼，戰(zhàn)士們的口號(hào)：“打倒日本帝國主義，中國共產(chǎn)黨萬歲！

”的聲音在耳邊回蕩，子彈的射擊，手榴彈的火光，戰(zhàn)士們視死如歸的氣概在我眼前浮現(xiàn)，空中硝煙的氣息飛進(jìn)我的鼻子，令我感到五壯士臨死不屈的梅花秉性和濃濃的愛國情。

中國在受盡欺凌同時(shí)，他們也沒有失望，因?yàn)樵谝慌排抛訌椙?，仍有一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的中華兒女挺身而出，東方巨龍?jiān)谧訌椧淮未魏袈曋袕?fù)蘇了。他昂著頭飛向天空。在東龍的收復(fù)下，帝國主義者紛紛丟下盔甲，狼狽逃竄。五壯士為東方巨龍的復(fù)蘇立下了不朽的功勛。

秋天來了，我漫步楓樹下，聆聽樹葉的“沙沙”傾訴，傾訴那一次五壯士的經(jīng)歷，我拾起幾片楓葉，凝視它被血染紅的顏色，心中想著留下一兩片作為思念，以后見到它，就會(huì)燃起對五壯士的敬佩之火。

“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄盡折腰……”每當(dāng)我聽見毛主席這一首《沁園春·雪》的時(shí)候，常有一股暖流在我心中流動(dòng)，涌上心頭，心中充滿了對先驅(qū)者的敬佩之情。

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狼牙山五壯士觀后感優(yōu)選

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狼牙山五壯士觀后感 篇1

《狼牙山五壯士》觀后感

今天，老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)去看了《狼牙山五壯士》這部電影，我深受感動(dòng)，暗暗佩服五位壯士熱愛祖國，仇恨敵人,為祖國和人民敢于犧牲的精神。

這部電影中殺人不眨眼的日本鬼子真讓人憎恨，當(dāng)他們一個(gè)又一個(gè)殺死我們中國同胞的時(shí)候，我真想打死那個(gè)日本軍官。日本鬼子把八路軍逼到了老軍堂，還威脅一個(gè)老大爺為他們帶路，日本鬼子真可惡呀！那個(gè)老大爺故意把路帶錯(cuò)，結(jié)果被日本鬼子一刀刺死?？吹竭@里我氣憤極了，難道我們中國人就不是人了嗎？當(dāng)五壯位士到了蓮花瓣路口時(shí)，隊(duì)長馬寶玉想到：我必須牽制住敵人，把敵人引開，才能讓群眾和部隊(duì)安全轉(zhuǎn)移。于是他斬釘截鐵地說：“不，我們不能走，我們必須把敵人引到棋盤陀上，堅(jiān)持到天黑，再想辦法突圍?！睉?zhàn)士們都贊同班長的意見。我看到這里不禁暗暗佩服馬寶玉的沉著和鎮(zhèn)定，也對戰(zhàn)士們的一致團(tuán)結(jié)而感到高興。

在棋盤陀上，五位壯士堅(jiān)守陣地，他們用自己的勇堅(jiān)強(qiáng)意志打退了敵人一次又一次的進(jìn)攻，讓敵人以為他們是五百人的主力。當(dāng)敵人第18次猛攻時(shí)，敵人派了飛機(jī)投擲燃燒彈，五位壯士的身上著了火，讓我的心跳到了嗓子眼，直到現(xiàn)在，日本鬼子才知道我軍的主力在其他地方，氣地吹胡子瞪眼：“我倒要看看頂上到底是何方神圣。沖啊！”五位壯士沒有了子彈，班長馬寶玉說：“這狼牙山上有的是石頭，準(zhǔn)備石頭！”這時(shí)宋學(xué)義負(fù)了傷，五位壯士打下了又一批敵人。敵人還是不罷休，準(zhǔn)備再次攻擊，這時(shí)馬寶玉對同志們說：“把槍砸碎，一個(gè)也不留給敵人，讓我們以共產(chǎn)黨員的方式，來表示我們對黨的忠心！”說著第一個(gè)跳下狼牙山，戰(zhàn)士們回頭瞪了一下已經(jīng)快要爬上山的鬼子，也相繼跳下了狼牙山?！按虻谷毡镜蹏髁x，中國共產(chǎn)黨萬歲！”這是中華人民憤怒的吶喊，這是中華人民的拳拳之心！

“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返?！蔽逦粔咽康挠⒂率论E將永遠(yuǎn)長存！

狼牙山五壯士觀后感 篇2

讀《狼牙山五壯士》文章有感700字

《狼牙山五壯士》就詮釋了這一切，這篇課文主要講了在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期五名戰(zhàn)士與500多名日寇搏斗，不惜生命，頑抗到底的一個(gè)故事。我被這篇課文深深的震撼了：這就是中國人，視死如歸的中國人！我禁不住吶喊出來！

這就是壯士，真正的壯士。他們用自己的生命換來了來自敵人的震驚與折服，讓邪惡的日本人明白了：中國，是不可侵犯的！當(dāng)班長馬寶玉作出引上絕路的決定時(shí)，我拿著書的手開始顫抖，馬寶玉，你是好樣的'！我們中國人一旦爆發(fā)，就是一頭在金色光輝下覺醒的雄獅，是不可侵犯的！當(dāng)胡服才手里只剩下一顆手榴彈時(shí)，我竟害怕了：這場激烈的戰(zhàn)斗，我們中國要失敗了嗎？頑抗了那么久一切努力還是付諸東流了嗎？我似乎看到了敵人勝利后的獰笑，真想一下子拍過去，把那丑陋的嘴臉拍個(gè)粉碎！

終于，我看見班長馬寶玉舉起一塊磨盤大的石頭，聲嘶力竭地喊，喉嚨仿佛要噴出血來：“同志們，用石頭砸！”我沸騰了，這是英雄！這叫足智多謀，這叫頑抗到底，這叫寧折不屈！中國人的靈魂在五位壯士身上展現(xiàn)的淋漓盡致。

“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山?！笔^像雹子一樣向敵人頭上砸去。我突然感到很振奮：“侵犯中國的人就是這個(gè)下場！”但是，石頭被砸完了，手榴彈也扔出去了。沒有任何武器的五名壯士選擇了——死。寧愿犧牲生命，也不能被敵人活捉，寧為玉碎，不為瓦全！當(dāng)看到“戰(zhàn)士們昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳”時(shí)，我震撼了，寧死不屈，這是中國人的本色！

這讓我想起了一首詩：“有賊無我，有我無賊。非我殺賊，即賊殺我。半壁江山，業(yè)經(jīng)改色。是好男兒，舍身報(bào)國！”

現(xiàn)在，不談“是好男兒，舍身報(bào)國”，只談“不忘國恥，振興中華”！

狼牙山五壯士觀后感 篇3

《狼牙山五壯士》讀后感300字

最近，我讀了狼牙山五壯士，心情讓我難以平靜。

課文講述了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，八路軍某部的五位戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)主力的轉(zhuǎn)移，誘敵上山，頑強(qiáng)殲敵，把敵人引上狼牙山頂峰，最后英勇跳崖的故事。表現(xiàn)了五位戰(zhàn)士熱愛祖國熱愛人民，勇于犧牲的精神故事。

我感覺班長馬寶玉非常有男子漢的氣概，又團(tuán)結(jié)，又熱愛人民，為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)卻到懸崖邊上跳崖，這五位戰(zhàn)士是多么的愛國啊！

他們不畏犧牲、英勇頑強(qiáng)的精神多么值的我們學(xué)習(xí)?。∥覀兠看慰吹竭@篇課文，就會(huì)聯(lián)系到我的生活實(shí)際，每次遇到困難，都會(huì)退縮，可我每次退縮的時(shí)候，就會(huì)想起狼牙山的爺爺們，遇到困難要去面對，我們不應(yīng)該‘‘死’’在困難腳下。

所以，我們不要怕困難，要戰(zhàn)勝自己，要記住，世界上沒有什么可怕的敵人，最大的敵人是自己，你如果戰(zhàn)勝自己，就會(huì)戰(zhàn)勝任何困難，不管困難有多大。

所以，我們要頑強(qiáng)，有毅力。在以后的學(xué)習(xí)，生活中。發(fā)揚(yáng)五位老戰(zhàn)士的愛國愛民，振興我們的中華。

《狼牙山五壯士》讀后感300字

今天，我讀了《狼牙山五壯士》一文后，五位壯士的英勇壯舉使我感慨萬千。文中寫到，五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動(dòng)的說：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”說罷他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)縱身跳下深谷。壯士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了壯烈豪邁的口號(hào)聲：

“打倒日本帝國主義！”

“中國共產(chǎn)黨萬歲！”

五位壯士不向敵人屈服，視死如歸，展現(xiàn)出了大無畏的英雄氣概。假如五位壯士在天有靈，,我真想大聲對你們說：“你們真是太勇敢了，好樣的！”

五位壯士當(dāng)年為了革命，連死都不怕，我們今天面對困難，還有什么不能克服呢？我要學(xué)習(xí)他們這種精神，把它用在今后的學(xué)習(xí)中，用在將來的工作中，不怕困難，拼搏進(jìn)??！

《狼牙山五壯士》讀后感300字

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深受感動(dòng)。

這篇課文主要講了1941年秋七連六班的五個(gè)壯士為了掩護(hù)人民群眾和主力。把敵人引上狼牙山，痛擊敵人，最后子彈打光了，五人英勇地跳下懸崖，把五位壯士對祖國的熱愛，對敵人的仇恨，為革命事業(yè)而勇于犧牲。

我想，五位壯士在那么危急的關(guān)頭，子彈打完了，為什么不用搶來的槍呢？不久，我就明白了，五位壯士想公平地戰(zhàn)爭，不像那些貪生怕死而投降于日本人的漢奸，他們活著來根本不是為中國打仗的，只是為了拿日本人的珠寶而已，我知道，雖然很多人都貪珠寶，但是你只要對日本人說聲“不”那不是對中國人有很大的幫助嗎？最后他們?yōu)榱瞬槐蝗毡救俗トギ?dāng)俘虜，就跳下了懸崖，他們接受任務(wù)就等于“明知山有虎，偏向虎山行”這種精神難道不令人感動(dòng)嗎？

此外還有王二小，楊靖宇，紅軍戰(zhàn)士，這些人總把生的希望留給別人，死的危險(xiǎn)留給自己。他們是多么勇敢??！真令我敬佩。

狼牙山五壯士觀后感 篇4

贛榆縣金山鎮(zhèn)馬家小學(xué)五（1）班 張亮星輔導(dǎo)老師：王培培 今天，我懷著十分激動(dòng)的心情讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，讀后，我深深地被五壯士的英雄壯舉和他們的崇高精神所感動(dòng)。

這篇文章主要講了五壯士為了祖國——母親不再被人欺負(fù)，為了中華人民不再被受盡欺凌，他們堅(jiān)強(qiáng)不屈地跟日本鬼子作斗爭。五壯士帶著他們不屈不撓的決心，帶著所有中國人民對日本鬼子深深的仇恨，向敵人攻擊，子彈用完了，舉起石頭向敵人砸。最后，戰(zhàn)士們昂首挺胸，帶著對祖國的熱愛，相繼從懸崖往下跳，山谷中，響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲：“打倒日本帝國主義，中國共產(chǎn)黨萬歲！”

五位壯士像花園里的開得最燦爛，最美麗的鮮花，在它們臨枯萎時(shí)，把自己的美麗給予人民，花粉和花香，隨風(fēng)飄到中國的每一個(gè)角落。他們是那樣臨危不懼，那樣地勇敢，他們教會(huì)了我們一個(gè)道理：在生活的路上，如果你遇到了阻擋你前進(jìn)的坎坷荊棘，不要放棄。你應(yīng)該勇敢地去面對，要向命運(yùn)挑戰(zhàn)。困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。只要我們克服了困難，就可以走向希望之路。

讀了文章，我不由地想起了自己。在困難重重的時(shí)候，有沒有退卻？在種種考驗(yàn)的時(shí)候，有沒有半途而廢？??許許多多的問題在我眼前打轉(zhuǎn)兒。我想,無數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，他們前仆后繼，為中國革命事業(yè)艱苦奮斗。與他們比比，我遇到的困難只是芝麻大的事。我要向他們好好學(xué)習(xí)。

“世上無難事，只怕有心人”。我們要懷著信念去克服種種困難，這樣才可以攀上成功的頂峰。如果遇到困難就害怕退卻，半途而廢，只會(huì)跌入失敗的深淵。

新中國的誕生是無數(shù)的革命先輩們用鮮血和生命換來的，讓我們好好珍惜今天的幸福生活吧！

教師點(diǎn)評(píng)：

讀后感中既有精彩畫面的再現(xiàn)，也有比照現(xiàn)實(shí)后的反思。小作者巧妙地將景、情、理融合在一起，表達(dá)了對五壯士革命英雄主義精神的贊美。同時(shí)，還能聯(lián)系生活實(shí)際，明確自己追求的目標(biāo)，真正達(dá)到了讀書的目的。

狼牙山五壯士觀后感 篇5

讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我有許多許多說不完的感受。

本文講述了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，八路軍某部五位戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)的轉(zhuǎn)移，誘敵上山勇猛殺敵，最后英勇跳崖的動(dòng)人事跡。

我從“選擇絕路”中知道：班長馬寶玉是一位當(dāng)之無愧的好班長。因?yàn)?，他們面前有兩條路，一條是通往主力轉(zhuǎn)移的路，另一條是通向狼牙山頂峰棋盤陀這條路，選擇通往主力轉(zhuǎn)移的路可存活下來，但會(huì)讓敵人很快追上部隊(duì)。如果走通向棋盤陀這條路的話，就等于死亡。而班長之說了一聲“走”，帶頭向棋盤陀走去。我還覺得這五位壯士不是那種貪生怕死的人，因?yàn)榘嚅L說了一聲走，誰也沒有半點(diǎn)違抗的意思。我還覺得這五位壯士真英勇，把從敵人手里奪來的槍砸碎了。最后，我還覺得，這五位壯士的能力太不可思議了，五個(gè)人竟然能殲滅大部分?jǐn)橙?，完成那個(gè)艱巨的任務(wù)，他們真可以用“臨危不懼，舍生取義”來形容。

現(xiàn)在，新中國成立60周年，我們的國家漸漸強(qiáng)起來了，不再受欺負(fù)了。在國慶閱兵式上，那一位位士兵，穿著整齊的軍裝，昂首挺胸地走在寬闊的天安門會(huì)場上；那一種種威力強(qiáng)大的武器，好像在今后能發(fā)揮出強(qiáng)大而不可想象的威力；戰(zhàn)斗機(jī)在蔚藍(lán)的天空中飛著，像雄鷹一樣在天空中展翅高飛。而這種理想的效果離不開60年前的英雄人們，如果沒有他們，可能我們的世界現(xiàn)在還那么落后，所以我們一定要記住那些革命的英雄人物。我們還要發(fā)奮學(xué)習(xí)，讓祖國更加強(qiáng)大。

狼牙山五壯士觀后感 篇6

國慶節(jié)時(shí)我讀了一本書，名叫《狼牙山五壯士》。讀完了這本書使我心中久久不能平靜。

《狼牙山五壯士》這本書主要講述了在1941年的一個(gè)秋天，五位英勇的壯士為了打倒日本鬼子獻(xiàn)出了自己的生命，他們?yōu)榱搜谧o(hù)群眾和部隊(duì)撤退，把任務(wù)交給了六班。他們?yōu)榱藬r住敵人，七連六班的五位壯士把沖上來的敵人一次又一次的打敗了。班長馬寶玉認(rèn)真的指揮著戰(zhàn)斗，讓敵人走進(jìn)了他們的包圍圈，副班長葛振林一槍就打中了好幾十個(gè)敵人，敵人激怒了他滿腔的怒火，戰(zhàn)士宋學(xué)義把胳膊掄成了一個(gè)圈，好似使出了全身的力氣把手榴彈扔向了敵人，胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊，敵人始終不能找準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖上去，五位壯士終于完成了掩護(hù)的任務(wù)，五位壯士向頂峰攀登，一面防著敵人，一面向敵人射擊到了狼牙山頂五位壯士往山下看繼續(xù)向身后的敵人開槍，可惜他們沒子彈了，班長馬寶玉一聲令下“跳”，五位壯士一起跳下了懸崖，跳下時(shí)他們齊聲高喊，打倒日本帝國主義，中國共產(chǎn)黨萬歲，這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！他們用自己的生命保護(hù)了大部隊(duì)。他們豪氣不畏懼，不怕犧牲的崇高革命精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！

我作為一名少先隊(duì)員，在學(xué)習(xí)上遇到難題就退卻，有時(shí)甚至就放棄了，每當(dāng)回想起五壯士的驚人壯舉，我就感到非常慚愧，以后我要向狼牙山五壯士去學(xué)習(xí)他們這種不屈的精神，遇到問題不退縮。

狼牙山五壯士觀后感 篇7

讀狼牙山五壯士的讀后感400字范文

今天，我學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇課文，使我深受感動(dòng)。七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士為了連隊(duì)主力和群眾的安危，冒著生命危險(xiǎn)將敵人引上了絕路————棋盤陀，他們犧牲了自己，保護(hù)了他人。這種舍己為人的精神怎能不讓人感動(dòng)呢?

《狼牙山五士》一文敘述了1941的`秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù).在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時(shí),毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章.：

馬寶玉等5位戰(zhàn)士的壯舉，表現(xiàn)了崇高的愛國主義、革命英雄主義和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)，被人民群眾譽(yù)為“狼牙山五壯士”。他們用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。

五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡流芳百世,永垂不朽……不知不覺,我心中聳立起一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑,上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉,葛振林,宋學(xué)義,胡德林,胡福才.

同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋日的這一天吧. 同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋日的這一天吧.我一定要以你們?yōu)榘駱?，接過你們的a88槍88a，不怕困難，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識(shí)，長大了把祖國建設(shè)得更加美好富強(qiáng)!

狼牙山五壯士觀后感 篇8

《狼牙山五壯士》寫的是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的五位八路軍英雄的真實(shí)故事。這五位八路軍英雄分別是：馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才。他們在子彈打光后，還用石頭還擊，面對步步緊逼的敵人，他們寧死不屈，毀掉槍械，縱身跳下數(shù)十丈深的懸崖。馬寶玉、胡德林、胡福才壯烈殉國，葛振林、宋學(xué)義被山腰樹枝掛住，幸免于難。他們用生命和鮮血譜寫了一曲氣壯山河的壯麗篇章。

我被“狼牙山五壯士”這種不怕犧牲、堅(jiān)持到底的英雄氣概所感動(dòng)。正是千千萬萬“狼牙山五壯士”用熱血和生命為我們贏得了民族的解放和新中國的成立，讓我們生活在和平年代，過著幸福安樂的生活。

聯(lián)系到現(xiàn)實(shí)生活中，我覺得自己在許多時(shí)候做的不夠努力，真是不應(yīng)該。比如，在學(xué)習(xí)上，為了早點(diǎn)和小朋友們一起玩耍，做作業(yè)時(shí)就不夠?qū)Ｐ模?jīng)常草草了事,馬虎大意，只求速度，不求質(zhì)量。這樣錯(cuò)誤就多了，最后只能是事倍功半，對自己在學(xué)習(xí)上沒有什么提高。今后我做任何事一定要努力認(rèn)真，專心致志，并且要向事半功倍的方向努力。又比如，這個(gè)暑假去體育館學(xué)游泳，剛開始學(xué)時(shí)，由于害怕，就畏畏縮縮，躲在后面，不夠勇敢，有時(shí)候還覺得自己受了委屈，向媽媽、奶奶哭鼻子，現(xiàn)在想想都有點(diǎn)難為情。后來學(xué)會(huì)了游泳，就感到了游泳的樂趣。這事讓我明白“一分耕耘一分收獲”的含義。

我暗暗告誡自己，在學(xué)習(xí)上、生活上一定要學(xué)習(xí)“狼牙山五壯士”頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)持不懈的精神，在各方面提高自己，并爭取出類拔萃，將來大有作為。

狼牙山五壯士觀后感 篇9

1941年，日本鬼子向河北狼牙山地區(qū)掃蕩。于是，馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才五位戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和戰(zhàn)士撤退，毅然決然地把敵人引上狼牙山山頂。最后，這五位英雄在班長馬寶玉的帶領(lǐng)下跳下懸崖。

讀完了這個(gè)故事，我對他們油然起敬，因?yàn)樗麄冇杏⒂骂B強(qiáng)、不屈不撓、為革命不畏犧牲的大無畏精神。

讀到這里，我不禁想起了有一次學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)槲姨K出眾，被老師選中去參加短繩比賽。我開始每天訓(xùn)練短繩。終于運(yùn)動(dòng)等到了運(yùn)動(dòng)會(huì)到來的日子，我激動(dòng)極了。我給我自己訂的目標(biāo)是前三名。我被安排在最后一組出場，看到對手們奮力地跳繩，我的心也隨之不安起來。過了一會(huì)兒，該我出場了?！案骶透魑弧_始！”我手握短繩的兩端，將繩飛快地甩起，腳跟著手的節(jié)奏跳離地面，繩也飛快地繞過我的頭頂，一圈、兩圈、三圈......我聽見短繩和地面接觸的摩擦聲。前半分鐘跳得好，可過了一會(huì)兒，我的腳被繩子絆住了，“啪”的一聲，我摔跤了。但是，我不顧疼痛，咬牙站起來，繼續(xù)比賽。我發(fā)力了，跳得更猛了。我一直在想：能不能進(jìn)前三啊？“停！”裁判一聲令下，選手們陸續(xù)停了下來。真是功夫不負(fù)有心人，我以一分鐘跳195個(gè)的成績贏得了第三名。

以后不論做任何事都要像狼牙山五壯士一樣，下定決心，不拋棄、不放棄。

狼牙山五壯士觀后感 篇10

讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我的心如波濤一般，久久不能平靜，想了很多，很多

《狼牙山五壯士》這篇文章講述了1941年的秋天，七連六班的五位壯士為了掩護(hù)群眾與部隊(duì)主力的轉(zhuǎn)移，把敵人引上狼牙山頂峰，痛殲敵人，可是，好景不長。不久，子彈便打光了。五位壯士寧可死去，也不愿意當(dāng)敵人的奴隸。他們英勇跳崖，為國捐軀

死，有些重于泰山；死，也有些輕于鴻毛而，五壯士的死卻重于泰山。因?yàn)樗麄兪菫榱俗鎳奴I(xiàn)出了自己寶貴的生命！

想想五壯士。想想我自己。一剎那間--我感到萬分慚愧。我與我壯士簡直是天壤之別！五壯士寧死不屈，最終為國捐軀！而我呢？我一個(gè)21世紀(jì)的接班人，遇到一點(diǎn)小困難就任意退縮。甚至?xí)艞墶?/p>

五壯士的精神值得我們學(xué)。我立志--我一定要好好學(xué)習(xí)。長大之后報(bào)效祖國！

狼牙山五壯士讀后感6篇

您讀完這篇作品后有哪些新的體悟？從作者的文字中，我們也學(xué)到了更多的知識(shí)。閱讀完一個(gè)書籍后，我們應(yīng)該寫下讀后感，挖掘出與“狼牙山五壯士讀后感”相關(guān)的好部分，讓我們一同分享一下。請對待這篇文章抱著認(rèn)真的態(tài)度，并且將其作為參考！

狼牙山五壯士讀后感 篇1

如果有兩條路供你選擇：一條能保住你的性命，可是大家都會(huì)喪失性命，另一條路會(huì)讓你走上絕路，但能保住大家的生命，你會(huì)選擇哪一條？

人貪生怕死是常情，但狼牙山五壯士卻譜寫了一首可歌可泣的英雄樂章。

那是1941年，七連六班的五位壯士接受了掩護(hù)群眾轉(zhuǎn)移的任務(wù)，他們把敵人引上了三面絕路的狼牙山，接著和敵人展開了一場殊死拼搏。最后，日軍傷亡慘重，五位壯士勝利完成了任務(wù)，望著陡峭的懸崖，毫不猶豫地縱身跳下。五位壯士面對死亡，英勇無畏。

五位壯士面對死亡英勇無畏的英雄氣概深深地感動(dòng)了我。我覺得頂峰殲敵那一部分觸碰我心。當(dāng)戰(zhàn)士們爬上頂峰時(shí)，殲敵的熱血頓時(shí)涌了出來，投下去的石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，往日軍的頭上砸去，戰(zhàn)士們對日本兵恨得咬牙切齒，他們的英勇精神讓我也熱血沸騰。

最后，五位壯士在引誘完敵人，沒有想著去追趕大部隊(duì)，而是為了不暴露大部隊(duì)的位置，把自己生死置之度外，英勇地縱身跳下懸崖。五位壯士為了民族的解放事業(yè)，無私的獻(xiàn)出生命，毫不畏懼、不怕犧牲的精神值得我學(xué)習(xí)，他們在我心中筑起了一座不朽的豐碑。

戰(zhàn)士們拋頭顱，灑熱血，才換來了我們今天幸福美好的生活。如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，怎么能對得起先輩的英靈？所以，我們要刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，努力的做好每一件事，當(dāng)好祖國未來的接班人，讓祖國在我們這一代人的手中變得繁榮富強(qiáng)。

狼牙山五壯士的英勇精神給了我勇氣和力量，讓我對困難不再退縮，而是勇往直前。狼牙山五壯士堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，是我心中永遠(yuǎn)的豐碑！

狼牙山五壯士讀后感 篇2

我看著這篇課文：“狼牙山五壯士”，不禁讓我對日本侵略者的仇恨加深。

1941年秋天，日本集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。經(jīng)過一個(gè)多月的英勇戰(zhàn)斗，第七連決定調(diào)到龍王廟，把保護(hù)群眾和部隊(duì)的任務(wù)交給第六集團(tuán)。為了拖住敵人，把大批敵人引上狼牙山。

五名士兵完成掩護(hù)，準(zhǔn)備行動(dòng)。前面有兩條路：一條是主力方向，敵人緊隨其后；另一個(gè)是瑯琊山的山峰——棋盤陀，三面峭壁。

為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和部隊(duì)主力，班長馬寶玉說了一聲：“走！”帶頭向棋盤陀走去。

五個(gè)壯漢繼續(xù)向敵人射擊。班長馬寶玉受傷。所有的子彈都發(fā)**。只有胡福才手里還有手榴彈。他剛要擰開蓋子，班長搶前一步，奪過手榴彈插在腰間，他舉起一塊大石頭，大聲喊道：

“同志們！用石頭砸”頓時(shí)，石頭像雹子，帶著五位壯士的決心，奮力向敵人砸去，敵人紛紛滾落山谷。有一群敵人撲上來了。

馬寶玉擰開蓋子，向敵人扔去，把敵人群眾中的花炸了，他們看著遠(yuǎn)方的群眾和部隊(duì)，知道任務(wù)已經(jīng)圓滿完成了！馬寶玉砸碎了敵人的槍，來到懸崖邊，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)跳下深谷，戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖跳下……山上響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲：

“打倒日本帝國主力！”

“中國共產(chǎn)黨萬歲！”

那是幾十年前的事了。讓我振興中國?。。?！讓他們驚天動(dòng)地！氣狀山河！

東槐莊希望小學(xué)五年級(jí)：古玄武

狼牙山五壯士讀后感 篇3

狼牙山五壯士讀后感600字：

讀完了《狼牙山五壯士》后，我心里熱血澎湃，也想與馬班長他們一起浴血奮戰(zhàn)。

說實(shí)話，我的心里特別佩服他們，老班長，他們沒有任何不滿依然接受了掩護(hù)群眾撤退的任務(wù)。讀到這里，我心里有些驚訝，他們才五個(gè)人，竟然敢與那么多的敵人對抗，真是勇敢無畏。尤其是在有兩個(gè)選擇的情況下，馬班長居然選擇了后者，不顧他們自身生命的危險(xiǎn)，帶頭領(lǐng)著隊(duì)友把敵人引上絕路，而不是跟著大部隊(duì)回撤。

當(dāng)馬隊(duì)長他們以一敵十，我不僅有些開心，可當(dāng)我沒有高興多久，馬隊(duì)長他們的子彈就打完了，只剩下一個(gè)手榴彈。他們留下那顆手榴彈，用石頭狠狠的向敵人的頭上砸去，石頭帶著他們的決心，帶著全中國人民對侵略者的仇恨，讓敵人頭破血流。讀后感·可是石頭也砸完了，他們砸了自己的武器，把手榴彈狠狠的扔向了緊追不舍的敵人。手榴彈頓時(shí)在敵人窩里炸開了花。

馬班長看著正在逐漸逼上來的敵人，率先從山頂上跳了下去，戰(zhàn)士們也紛紛跳了下去，山谷里響起來一陣氣壯山河的聲音：“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”，這正是億萬中國人民的心聲??！

讀完了這篇文章，我不禁有些傷感。從古至今，戰(zhàn)爭給多少人和家庭帶來了苦難，同時(shí)也明白：落后就要挨打。這就是歷史和血給我們的教訓(xùn)。

朋友們，我們要努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝我們的頭腦，用知識(shí)武裝和報(bào)效我們的國家，使國家更加強(qiáng)大和富強(qiáng)，使外敵不敢入侵，即使有敵來犯，我們也要有能力將敵人阻擋在國門之外。只有這樣我們的親人和家園才能免受戰(zhàn)火的荼毒和傷害，才能過上幸福安穩(wěn)的日子。

狼牙山五壯士讀后感 篇4

中國，一個(gè)有著五千年歷史文化的古老國度，在如河的歲月中，涌現(xiàn)出了千千萬萬個(gè)愛國義士，他們的愛國事跡讓我們深深感動(dòng)。

在我五年級(jí)的課本上，有一篇文章《狼牙山五壯士》。文章中：晉察冀軍區(qū)一分區(qū)一團(tuán)七連六班的馬寶玉，葛振林，胡德林胡福才，宋學(xué)義五位戰(zhàn)士為了不讓日軍找到主力部隊(duì)，他們故意將日軍引到狼牙山頂，以拖延時(shí)間在峰頂將日軍打死了九十余人，子彈打光了，他們就用石塊砸，鬼子剛一沖上來，就被砸死好幾十個(gè)。后來，他們累得筋疲力盡。這時(shí)，鬼子沖了上來，五位壯士高喊：打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!依次跳下崖去。馬寶玉，胡德林，胡福才犧牲了;葛振林，宋學(xué)義因崖壁上的樹枝攔住身體，活了下來，分別于1987年，20xx年逝世。

這五位烈士的壯舉，使我深深的感受到中國人民的堅(jiān)毅，寧死不屈的精神有多么偉大。有多少華夏兒女為這偉大的祖國的建立而獻(xiàn)出了寶貴的生命!

讓我們一起深情地說一聲：祖國，我愛您!

狼牙山五壯士讀后感 篇5

《狼牙山五壯士》我讀了一遍又一遍，每次讀完我都熱淚盈眶。這不是一個(gè)故事，而是一個(gè)真士的現(xiàn)實(shí)。這讓我好像回到了戰(zhàn)爭時(shí)期。日本侵略者的惡行記憶猶新?？谷諔?zhàn)士的生死斗爭，使我看到了中華民族面對侵略者的團(tuán)結(jié)和無畏。瑯琊山五杰不僅是革命烈士，也是無數(shù)革命烈士的縮影。

在狼牙山上曾經(jīng)灑過他們的鮮血；在狼牙山上曾經(jīng)響起他們?yōu)閲鵀槊瘢瑝蚜液肋~的聲音：

打倒日本帝國主義！

中國共產(chǎn)黨萬歲！

這是英雄的中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音！他們就是狼牙山五壯士。

六班的五個(gè)戰(zhàn)士為了阻擊敵人，把他帶到瑯琊山。當(dāng)五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護(hù)任務(wù)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移，可面前只有兩條路：一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向，走這條路可以很快追上連隊(duì)，可是敵人緊跟在身后；另一條路是通向狼牙山的頂峰棋盤陀，那三面都是懸崖絕壁呀！

這樣一來，為了不讓敵人找到主力，五位英雄毫不猶豫地選擇了后者，這意味著死亡。什么樣的精神引導(dǎo)他們犧牲自己的生命，這無疑是為了祖國和人民的解放，為了更多人的生存，為了他們信仰的革命事業(yè)。

五壯士不畏犧牲的精神讓我肅然起敬。漢代著名史學(xué)家司馬遷曾說過一句很有一義的話：人的生來之死，可能重于泰山，也可能輕于羽毛。這五位壯士視死如歸的壯舉真可謂是重于泰山。

今天我們的美好生活是無數(shù)的壯士們用鮮血換來的，作為新時(shí)期的小學(xué)生，我們不能把革命先烈忘記，我們要發(fā)奮讀書，用我們的知識(shí)去建設(shè)祖國，向革命戰(zhàn)士一樣，為祖國和人民的利益奉獻(xiàn)自己的力量。

狼牙山五壯士讀后感 篇6

《狼牙山五壯士》在我們的語文課本上出現(xiàn)過，看完這篇文章，我的心久久不能平靜下來，為五位英雄的壯舉所深深的打動(dòng)了。

文章主要講了在1941年秋，馬寶玉等五位抗日英雄，為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力的轉(zhuǎn)移，在狼牙山阻擊敵人，最后壯烈犧牲的故事。讀了這篇文章，我被五位英雄自我犧牲

的品質(zhì) 和寧死不屈的 精神 深深地感動(dòng)了。

最感動(dòng)我的并不是他們跳崖的那一刻，而是他們在兩條路之間的選擇深深地感動(dòng)了我。他們毫不猶豫的選擇了上山，從那一刻，他們已經(jīng)知道上了山只有死路一條，但他們?yōu)榱瞬筷?duì)，為了百姓們的安全，仍然選擇了死路。這是多么崇高的品質(zhì)呀!他們這種臨危不懼、視死如歸的精神，令人震撼!

五 位戰(zhàn)士的壯舉，表現(xiàn)了 他們 崇高的愛國主義 和 堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)，被 世人

譽(yù)為“狼牙山五壯士”。他們用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。

看完英雄 們 的故事，我覺得熱血沸騰，內(nèi)心對他們充滿了崇高的敬意。 看看 我們 現(xiàn)在多么和平，那 是多少革命 戰(zhàn)士

拋頭顱、灑熱血，經(jīng)過千辛萬苦才換來的。

看了這些，我的腦海里浮現(xiàn)出了五個(gè)名字：馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才。讓我們向五位壯士致敬!

狼牙山五壯士觀后感

在我們學(xué)習(xí)的過程中學(xué)好寫作文是必要的。寫作文可以記錄一些發(fā)生在自己身邊的事情，優(yōu)質(zhì)的作文切忌文章主旨不鮮明。寫作文有哪些需要注意的關(guān)鍵點(diǎn)嗎？以下是由小編為你整理的《狼牙山五壯士觀后感》，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

狼牙山五壯士觀后感(篇1)

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我覺得這五位壯士很英勇，我被他們視死如歸的精神感動(dòng)了。

1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯，由于敵我力量懸殊，七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移，把掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力的任務(wù)交給了六班的五位壯士。五位英雄帶領(lǐng)敵人到打瑯琊山頂，英勇殺敵，直到最后一顆手榴彈落下。他們跳下懸崖，用生命譜寫了一首壯麗的抗日歌曲。

五位英雄士多么的勇敢和精彩！他們寧愿犧牲自己，也不愿讓群眾和軍隊(duì)主力被敵人發(fā)現(xiàn)。在現(xiàn)在的和平時(shí)代中，已經(jīng)很少有像五壯士這樣的人了。

現(xiàn)在很多人為了自己的利益?zhèn)e人，或者傷害別人的利益。他們盡一切努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。有些人甚至觸犯法律坐牢。

所以，在生活中，在學(xué)習(xí)上，要努力地做好一切我力所能及的事。不要下課，按時(shí)完成作業(yè)，幫媽媽做家務(wù)，孝敬爸爸媽媽，不要讓他們生氣，長大后要努力報(bào)答他們。這樣做才對得起英勇犧牲的五位壯士。

“登上烽火臺(tái)，遙望狼牙山。鐵血五壯士，喊殺猶震天?！蔽逦粔咽吭谖＜睍r(shí)刻，總是把生的希望留給別人，而把死的危險(xiǎn)留給自己。他們是多么勇敢，多么偉大啊!

狼牙山五壯士觀后感(篇2)

自豪與悲痛——讀《狼牙山五壯士》有感

最近，我讀了一本書，題目叫做《狼牙山五壯士》。這是一部講述抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的英雄事跡的故事。我讀完后，心中涌起了復(fù)雜的情緒，既有自豪，又有悲痛。

這本書主要講述了五位年輕的革命者在敵人的追捕下，勇敢地堅(jiān)守狼牙山陣地，為了民族的解放而壯烈犧牲的事跡。五位壯士分別是：連長岳全龍，炮長趙一曼，衛(wèi)生員王大路，雷長石和獨(dú)臂將軍。他們每個(gè)人都擁有著不同的優(yōu)點(diǎn)和特長，他們本來還年輕，本可以選擇回家安全度日，但他們義無反顧地選擇留下來，投入到抗日戰(zhàn)爭的大潮中去。

在讀這本書的過程中，我深深地感受到了這五位壯士們的偉大和無私。他們的英勇事跡令人動(dòng)容，他們選擇為國家和人民奉獻(xiàn)一切，這種精神真是讓人敬佩。他們不僅僅是勇猛善戰(zhàn)，更重要的是他們內(nèi)心的堅(jiān)定和對國家的忠誠。他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)狼牙山陣地，堅(jiān)守到了最后一刻，為國家和人民做出了巨大的貢獻(xiàn)。他們的崇高精神，激勵(lì)著我也要努力奮斗，為國家的繁榮和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

在讀這本書的過程中，我也深深感受到了來自這五位壯士犧牲帶來的悲痛。他們年輕的生命就這樣被戰(zhàn)爭奪去，離開了這個(gè)世界。他們本可以選擇回家和家人團(tuán)聚，但他們選擇了留下來，為國家而犧牲。當(dāng)我想到他們離開家人和親人，為了國家、為了人民而犧牲的時(shí)候，心中涌起了難以言喻的悲痛之情。我不能想象，如果我是其中的一個(gè)壯士的家人，也許再也見不到他們的時(shí)候，那種痛苦和悲傷該有多么深刻。

通過閱讀這本書，我深刻體會(huì)到了自豪和悲痛。自豪地感嘆著這五位壯士們的犧牲精神和無私奉獻(xiàn)，并為他們當(dāng)年的抱負(fù)和胸懷所深深打動(dòng)。但同時(shí)，我也為他們英勇的故事所感到悲痛和惋惜。這種矛盾的情緒在我心中深深地糾結(jié)著。

讀完《狼牙山五壯士》這本書，我不禁陷入了深深的思考。身處和平年代，能做些什么來紀(jì)念和銘記這些英雄呢？我覺得，可以從他們身上汲取力量和信念，努力向他們學(xué)習(xí)，為國家的繁榮和人民的幸福而努力奮斗?？梢灾鲃?dòng)參與各種公益活動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，傳承著這種精神。也可以珍惜現(xiàn)在的和平歲月，要學(xué)會(huì)尊重他人、關(guān)心他人，讓更多的人擁有幸福的生活。

《狼牙山五壯士》這本書，讓我更加明白了英雄的定義，并讓我明白了英雄和普通人之間的差距。我深深地感到自豪，也深深地感到悲痛。通過這本書，我也認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任去傳承英雄的精神，去為國家和人民做出貢獻(xiàn)。我會(huì)牢記這五位壯士的事跡，時(shí)刻銘記他們的付出和犧牲，讓他們在我的心中永遠(yuǎn)熠熠生輝。

狼牙山五壯士觀后感(篇3)

讀完《狼牙山五壯士》這篇文章，我心中有一股說不出的感受。五壯士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)自己的部隊(duì)，跳崖身亡。他用生命和鮮血寫了一首壯麗的詩。

今天，在紀(jì)念紅軍長征勝利70周年之際，我再次重溫這篇文章，深為勇士為了祖國、為了革命事業(yè)不怕困難大義凜然的革命精神所深深地感動(dòng)，聯(lián)想到自己，作為二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員，在學(xué)***到的困難所采取的態(tài)度，真的好愧疚!

記得有一次，我在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，遇到了一道難題，想了半天，仍想不出來，那時(shí)，夜已很深了，我懶著再去想它，于是，我便把這題空著，心想：反正明天老師會(huì)評(píng)講，那時(shí)照老師說的抄進(jìn)來不就得了?神不知，鬼不覺，輕松又省事。

我為自己的小聰明盡沾沾自喜起來。但我沒想到我把自己推入了一個(gè)深淵，一個(gè)深淵，一旦我掉進(jìn)去，我就上不去了！遇到困難時(shí)，我總是一次又一次地為自己辯解，一次又一次地原諒自己。

直到期末考的時(shí)候，我這個(gè)平時(shí)門門成績100的學(xué)***，各門平均成績才84分!甚至數(shù)學(xué)科才80分。那時(shí)候，我真的不敢相信自己的眼睛，安頓下來，不敢相信自己的小聰明竟然如此脆弱！

這就是面對困難退縮的結(jié)局!

回想起自己對待學(xué)***度，再看看五壯士為了民族的解放事業(yè)，敢于赴湯蹈火的精神，覺得自己的做法是多么不應(yīng)該呀!無數(shù)革命先烈他們拋頭顱，灑熱血，前仆后繼才換來了我們今天幸福的生活。如果今天，我在學(xué)***到一點(diǎn)困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國做貢獻(xiàn)呢?

我又怎么能對得起先烈們的英靈呢?

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)山上五杰的精神。我們要以他們?yōu)榘駱樱赂业乜朔щy，不被他們打敗，努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，為建設(shè)一個(gè)更加美好的祖國而奮斗。

狼牙山五壯士觀后感(篇4)

這次，我學(xué)習(xí)本單元中的《狼牙山五壯士》。我仿佛走進(jìn)了戰(zhàn)火紛飛的抗擊日本侵略者的戰(zhàn)場，走進(jìn)了晉察冀的抗日根據(jù)地。

1941年秋，抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入了最艱難的時(shí)期，七連六班奮命擔(dān)負(fù)掩護(hù)群眾和主力轉(zhuǎn)移的任務(wù)。為了拖住敵人，五個(gè)戰(zhàn)士痛擊敵人，又有計(jì)劃地把敵人引上狼牙山。任務(wù)完成后，五個(gè)戰(zhàn)士準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移，這時(shí)，面前有兩條路，為了群眾和部隊(duì)的安全，他們毅然走向三面懸崖的棋盤陀。班長負(fù)傷了，子彈打完了。最后，班長馬寶玉與葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才相繼跳下懸崖。五位壯士在狼牙山樹立了一座永遠(yuǎn)的豐碑。

五位壯士顧全大局、英勇頑強(qiáng)、不怕犧牲的精神永遠(yuǎn)是我們少年學(xué)習(xí)的榜樣。他們的精神，將激勵(lì)著我珍惜班級(jí)榮譽(yù)，并為這一個(gè)集體，出一份力，盡一顆心。他們的精神會(huì)提醒我們，同學(xué)如果遇到困難，班級(jí)集體的每個(gè)人，都應(yīng)該伸出溫暖的手幫助，一起面對困難，勇敢的戰(zhàn)神困難，五壯士是我們班級(jí)集體榮譽(yù)永遠(yuǎn)的豐碑，

五位壯士不怕犧牲的精神，也是我戰(zhàn)神困難得動(dòng)力。上了五年級(jí)，我有了些為難的苗頭。特別是數(shù)學(xué)，難度大了，稍不小心，就出差錯(cuò)，成績不如之前了。我對數(shù)學(xué)開始失去了信心，獨(dú)立思考好像漸漸離我而去。對我知根知底的爺爺，頭也大了。五壯士不怕犧牲的精神，對我猶如當(dāng)頭一棒。革命先烈為了新中國的建立，灑熱血，拋頭顱，我要學(xué)習(xí)他們英勇無畏的精神。五壯士是我戰(zhàn)勝困難永遠(yuǎn)的豐碑。

“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！蔽疫@一代人趕上了好時(shí)代，更要學(xué)習(xí)五壯士的精神，發(fā)奮努力，吮吸科學(xué)知識(shí)，為將來參加中華民族的偉大復(fù)興，奉獻(xiàn)自己的光和熱。

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狼牙山五壯士觀后感(篇5)

今年是中國反法西斯抗戰(zhàn)勝利70周年。在暑假里，我讀了一個(gè)與抗戰(zhàn)有關(guān)的故事——《狼牙山五壯士》。看完這個(gè)故事，我心潮澎湃。

在《狼牙山五壯士》這個(gè)故事中，最讓我感動(dòng)的是這樣一幕：一團(tuán)七連五班接到任務(wù)，要將住在附近的村民全部轉(zhuǎn)移?？稍谶@個(gè)過程中，日本鬼子追過來了，戰(zhàn)士們趕緊把村民們藏好。然后，拿起槍對著日本鬼子猛擊，一邊打一邊向后退。

這時(shí)，在他們身后出現(xiàn)了兩條路，一條通向村民們的藏身處，如果向這走，村民就暴露了；第二條路雖然沒有村民，可是是一條絕路。此時(shí)的隊(duì)伍只剩五個(gè)人了，螞蟻般的鬼子們還在死追猛攻，班長馬寶玉毫不猶豫地選擇了第二條路，高喊一聲：“走！”五個(gè)戰(zhàn)士們走向了第二條路?？斓缴巾敃r(shí)，子彈用光了。

戰(zhàn)士們只好用石頭砸向鬼子，鬼子被砸得得鬼哭狼嚎。不一會(huì)兒，石頭也沒有了，日本鬼子追上來了，戰(zhàn)士們就是死也不做俘虜。為了不讓他們的槍成為戰(zhàn)利品，于是，他們把槍摔壞，高喊著口號(hào)，一個(gè)一個(gè)地跳下了懸崖?！按虻谷毡镜蹏袊伯a(chǎn)黨萬歲！”他們至死不忘祖國和人民。

讀到這里，我想起了我們生活在這個(gè)和平年代的“小公主”、“小皇帝”，都是身在福中不知福，有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有知識(shí)淵博的老師，可有些同學(xué)，因?yàn)樨澩妫粚懽鳂I(yè)，第二天還要跟老師撒謊。還有一些同學(xué)，因?yàn)橄胪骐娔X，假期的作業(yè)也一拖再拖。太不該呀！

記得有一次學(xué)校組織去掃墓，可走了一段路，同學(xué)們就開始落隊(duì)，埋怨，說路太遠(yuǎn)。八路軍一天幾乎都在走路，還要消滅敵人，我們就走了兩個(gè)小時(shí)，就不行了，和八路軍相比，差遠(yuǎn)了！

我雖然是一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)，在老師眼里，我勤奮好學(xué)，在家長眼里，我乖巧懂事，可我還是要向五壯士學(xué)習(xí)，為國家做出貢獻(xiàn)。

五壯士在狼牙山奏響了氣吞山河的壯歌，他們這種精神永遠(yuǎn)留在人們心間。我們——新時(shí)代的少年，也要用我們的勤奮刻苦，唱一曲新時(shí)代的少年之歌！

狼牙山五壯士觀后感(篇6)

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文之后，我深有感觸。覺得這五位壯士有著極為高尚的品質(zhì)。

這篇文章主要講述了1941年秋，日寇大舉進(jìn)犯我晉察冀根據(jù)地。為了保存實(shí)力，七連決定轉(zhuǎn)移到龍王廟，把掩護(hù)連隊(duì)主力和群眾轉(zhuǎn)移的人物交給了六班的五位壯士。他們誘敵上山，頑強(qiáng)殲敵。然后，五位壯士把敵人引上了三面懸崖峭壁的棋盤陀。最終，五壯士彈盡糧絕，英勇跳崖。

狼牙山五壯士是多么的熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民啊！他們寧死不屈、不怕犧牲、遇到困難不退縮，十分偉大。五壯士在萬分緊要的關(guān)頭，心中只有一個(gè)念頭：我們一定要保護(hù)好群眾和部隊(duì)主力，不能讓敵人發(fā)現(xiàn)他們，就是犧牲，也不能暴露他們。這讓我想起了董存瑞的英雄事跡。他不顧自己的安危，勇往直前，舍身炸了敵人的碉堡。而我卻卻和五壯士、董存瑞相反。有一次，我在做一張卷子時(shí)碰到了一道數(shù)奧題，我聽別人說很難做，看都沒看就跳過了，心想：“反正附加題，不做也沒多大關(guān)系，頂多不加分?！眿寢屧诤炞謺r(shí)叫我做這道題，我不肯，跑到房間里藏了起來。

讀了這篇課文，我會(huì)向狼牙山五壯士學(xué)習(xí)，努力讀書，知難而進(jìn)，練好過硬的本領(lǐng)，長大去振興中華。

狼牙山五壯士觀后感(篇7)

在我所讀的文章里，印象最深刻的就是《狼牙山五壯士》，讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我被五壯士的勇敢精神深深感動(dòng)了。五位壯士為了保護(hù)群眾和連隊(duì)主力的安全，把大批的敵人引上了狼牙山，把沖上來的敵人一次又一次的打了下去。五位壯士終于完成了掩護(hù)的任務(wù)，準(zhǔn)備把敵人甩掉，但狡猾的敵人在五壯士的身后緊追不舍，為了讓群眾和連隊(duì)主力能夠安全轉(zhuǎn)移，他們再一次把敵人引上絕路，他們自己因?yàn)椴幌氤蔀槿毡救说姆敹⒂绿铝恕?/p>

這讓我想起了生活中的一件事，有一次我在菜市場看到一個(gè)小偷，正在偷一位老奶奶的錢，我想跟那位老奶奶說，但是我又害怕他一只手就把我拎起來當(dāng)人質(zhì)，那我就倒霉透了，所以我把身子轉(zhuǎn)過去背對著那位老奶奶，假裝沒有看見。那位小偷得手后就從茫茫人海中消失了，等老奶奶發(fā)現(xiàn)錢不在時(shí)，小偷已經(jīng)逃之夭夭了，她便失聲痛哭，我見此情景非常慚愧、非常后悔，我后悔當(dāng)時(shí)沒有告訴老奶奶，如果我告訴那位老奶奶就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了，我沒有文中五位壯士那么勇敢。

與狼牙山五壯士相比，我比他們差得太多了，今后我一定向五位壯士學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人。