控?zé)熍嘤?xùn)課件

1、北京市：禁止在公共場(chǎng)所吸煙，如各類(lèi)文化休閑場(chǎng)所、體育場(chǎng)館等。通過(guò)媒介手段和市民自身觀念的提高，確保紀(jì)律執(zhí)行。

2、上海市：在一些北京市規(guī)定外的場(chǎng)所，如一些商場(chǎng)，制定了在特定區(qū)域內(nèi)通風(fēng)好才能吸煙的規(guī)定。此外，多次通過(guò)修改控?zé)煼?，逐步加?qiáng)管理。

3、廣州市：通過(guò)加強(qiáng)攝影視頻監(jiān)控等手段，同時(shí)加強(qiáng)精神宣傳，使公共場(chǎng)所控?zé)煹玫礁玫墓芾怼?/p>

總之，制定科學(xué)合理的控?zé)熣吆痛胧?，加?qiáng)口腔、胸腔、心血管、呼吸和消化系統(tǒng)等疾病的防治，改變社會(huì)吸煙文化，才能真正實(shí)現(xiàn)控?zé)煹哪康模玫乇Ｗo(hù)人民群眾健康，保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)的健康和諧發(fā)展。

控?zé)熍嘤?xùn)課件【篇6】

控?zé)熍嘤?xùn)課件

一、前言

各位參加此次控?zé)熍嘤?xùn)的朋友們，大家好！首先感謝大家的到來(lái)，今天我們將共同探討一個(gè)十分重要的話題——控制吸煙。

二、吸煙的危害

（1）吸煙會(huì)導(dǎo)致多種疾病。研究顯示，吸煙導(dǎo)致的疾病種類(lèi)多達(dá)70余種，其中包括肺癌、心臟病、呼吸系統(tǒng)疾病、中風(fēng)、白血病等。

（2）吸煙會(huì)導(dǎo)致早逝。吸煙會(huì)加速人體的老化過(guò)程，縮短壽命。吸煙者的壽命平均比不吸煙者少6-10年。

（3）吸煙會(huì)影響社會(huì)和家庭。吸煙會(huì)產(chǎn)生大量垃圾，對(duì)環(huán)境造成污染。吸煙也會(huì)影響家庭和身邊人的健康。

三、如何控制吸煙

（1）個(gè)人意識(shí)：要從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到吸煙的危害，克服自己心里的依賴和習(xí)慣。吸煙者可以通過(guò)逐漸減少吸煙量的方式，使身體適應(yīng)減少煙草量的情況，最終達(dá)到戒煙的目的。

（2）法律法規(guī)：政府和各個(gè)部門(mén)應(yīng)該制定更加嚴(yán)格的法律法規(guī)，對(duì)于違法吸煙者進(jìn)行制定處罰。同時(shí)也應(yīng)該積極宣傳科學(xué)合理的吸煙政策。

（3）家庭和社會(huì)環(huán)境：家人和朋友可以給予愛(ài)和支持，幫助吸煙者戒煙；同樣，社會(huì)可以提供更多的支持和幫助吸煙者戒煙，比如提供更多的健康教育和宣傳。

四、如何防止二手煙危害

除了吸煙者本身受到危害以外，二手煙也會(huì)給身邊的人帶來(lái)危害。以下是如何防止二手煙危害的方法：

（1）避免與吸煙者共享環(huán)境。

（2）加強(qiáng)通風(fēng)，及時(shí)開(kāi)窗換氣。

（3）起居室不要供應(yīng)吸煙者的口氣。

（4）強(qiáng)制吸煙者在室外吸煙。

（5）在車(chē)內(nèi)不允許吸煙。

五、結(jié)語(yǔ)

吸煙雖然是一種個(gè)人行為，但是它也會(huì)對(duì)家庭和社會(huì)造成嚴(yán)重的危害。我們應(yīng)該從個(gè)人意識(shí)上、法律法規(guī)上以及家庭和社會(huì)環(huán)境上多方向地防止吸煙危害。相信通過(guò)我們的努力，逐步達(dá)到一個(gè)無(wú)煙的環(huán)境。

控?zé)熍嘤?xùn)課件【篇7】

控?zé)熍嘤?xùn)課件

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教育專(zhuān)家、醫(yī)務(wù)人員、企業(yè)家、媒體界朋友們，大家好！

這次控?zé)熍嘤?xùn)課件的主題是“減少二手煙對(duì)健康的危害”。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，人們對(duì)吸煙的危害性越來(lái)越深入地了解。但是，由于一些人對(duì)吸煙的盲目追求，或?qū)責(zé)煿ぷ鞯牟恢匾?，?dǎo)致現(xiàn)在仍有很多人沉迷于煙草，讓身邊的人陷入二手煙的危害之中。因此，我們必須高度重視控制二手煙的危害，從而更好地保護(hù)公共健康。

二手煙對(duì)健康的危害一直是各國(guó)研究的熱點(diǎn)問(wèn)題之一?，F(xiàn)有研究表明，二手煙的危害尤其對(duì)兒童、孕婦、老人等較為敏感的人群有著嚴(yán)重的威脅。

首先，二手煙容易引起呼吸系統(tǒng)疾病。二手煙中含有的苯、苯丙酮、煙酸、草酸和甲醛等有害成分是導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)疾病的主要原因之一。在煙霧彌漫的環(huán)境下，充滿了煙霧和有害氣味的空氣能較容易導(dǎo)致咳嗽、氣喘、支氣管炎等疾病。

其次，二手煙能影響心血管系統(tǒng)。研究顯示，二手煙中的尼古丁能使人的心臟血管收縮，增加血液高黏度、降低血液氧含量和冠狀動(dòng)脈流速，從而增加心血管疾病的風(fēng)險(xiǎn)。

最后，二手煙對(duì)兒童和孕婦的危害尤為嚴(yán)重。兒童身體的免疫力相對(duì)較弱，更容易受到二手煙的影響。而孕婦吸入二手煙，則會(huì)嚴(yán)重影響胎兒的發(fā)育，導(dǎo)致孕婦妊娠高血壓、胎盤(pán)血流減緩和早產(chǎn)等不良后果。

如何減少二手煙對(duì)健康的危害呢？以下是我們應(yīng)該采取的一些舉措：

一、立法嚴(yán)格控?zé)煛?guó)家應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)煙草行業(yè)的規(guī)范和監(jiān)管，進(jìn)一步加強(qiáng)法律制度建設(shè)，加大對(duì)違法行為的打擊力度，為公共健康提供更好的保障。

二、積極宣傳控制二手煙危害性知識(shí)，提高公眾的健康意識(shí)。政府和各級(jí)行業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)當(dāng)聯(lián)手積極開(kāi)展關(guān)于控制二手煙的健康教育和宣傳工作，提高公眾的健康意識(shí)。

三、加強(qiáng)場(chǎng)所管理。各場(chǎng)所都應(yīng)該實(shí)施控?zé)熣撸O(shè)置專(zhuān)門(mén)的吸煙場(chǎng)所，為不吸煙的人提供保護(hù)。同時(shí)，加大違規(guī)吸煙和倡導(dǎo)吸煙等行為的處罰力度。

四、引導(dǎo)吸煙者戒煙。政府、家庭和社會(huì)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)煙草危害的宣傳教育，引導(dǎo)吸煙者提高健康意識(shí)，減少二手煙的危害。

最后，我們呼吁每個(gè)人都應(yīng)該積極擁抱健康生活，對(duì)控制二手煙的危害進(jìn)行支持。讓我們攜手，共同為公共健康做出貢獻(xiàn)。

控?zé)熍嘤?xùn)課件【篇8】

控?zé)熍嘤?xùn)課件

第一部分：背景介紹

尊重個(gè)人意愿，關(guān)注健康生活，積極推動(dòng)無(wú)煙社會(huì)，是現(xiàn)代社會(huì)的主旋律。國(guó)家也在不斷加強(qiáng)控?zé)煿ぷ?，制定了一系列針?duì)煙草消費(fèi)、宣傳、銷(xiāo)售等方面的法律法規(guī)?？刂茻煵莸氖褂煤蜔煵葜破返膹V告宣傳，逐漸已經(jīng)成為各國(guó)關(guān)注的問(wèn)題，控?zé)煹墓ぷ饕仓鸩缴钊肴诵?，為人們?chuàng)造出更加清新宜人的環(huán)境。

在國(guó)內(nèi)，煙草的卷煙品牌過(guò)多，煙民依賴性強(qiáng)，有不少人甚至視煙草為自己生活的一部分。與此同時(shí)，吸煙對(duì)個(gè)人身體健康、家庭幸福、社會(huì)秩序和國(guó)家經(jīng)濟(jì)等方面都產(chǎn)生不良的影響。因此，在這個(gè)背景下，制定并執(zhí)行《公共場(chǎng)所控制吸煙條例》、推進(jìn)控?zé)熜麄?、采取行政手段、掀起控?zé)煙岢?，成為了我們?dāng)前擁有的使命。

第二部分：控?zé)熜麄鲀?nèi)容

控制吸煙場(chǎng)所：無(wú)論是公共場(chǎng)所還是工作場(chǎng)所，都應(yīng)該加強(qiáng)禁煙政策。在室內(nèi)空氣清潔、衛(wèi)生等方面，吸煙時(shí)二手煙也是不容忽視的。禁煙區(qū)域的標(biāo)記和提示語(yǔ)是非常重要的，不能讓吸煙者有必要違規(guī)吸煙。

鼓勵(lì)普及健康的生活方式：壓縮煙民的數(shù)量，增加健康生活的宣傳和教育，也可以幫助解決煙草問(wèn)題。例如，推廣健身、運(yùn)動(dòng)等來(lái)代替吸煙這一行為，將吸煙者的心理壓力解除，同時(shí)在生活環(huán)境中選擇更加有益于身心健康的行為模式。

控制吸煙者數(shù)量：吸煙者數(shù)量的減少，也可以弱化煙草所帶來(lái)的危害。國(guó)家相關(guān)法規(guī)制定后，從各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行抽撥，例如經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域、歷史體育領(lǐng)域等，都可以為煙民提供更健康的所見(jiàn)生活，引導(dǎo)吸煙者遠(yuǎn)離誘惑，逐漸適應(yīng)無(wú)煙環(huán)境。

第三部分：控?zé)熓侄蔚膶?shí)施

政府和社會(huì)力量要全面加強(qiáng)監(jiān)督，對(duì)于公共場(chǎng)所違規(guī)吸煙的，要及時(shí)開(kāi)出罰款或者其他制裁方式，使得吸煙者意識(shí)到不夠法益和成本不值得。同時(shí)，還可以車(chē)評(píng)在公眾和用戶移動(dòng)終端中，進(jìn)行隨時(shí)信息的展示，便于有意小卷煙人及時(shí)得知普及的控?zé)熣吆鸵蟆?/p>

此外，可采取教育宣傳為主的控制吸煙方式。例如專(zhuān)門(mén)舉行控?zé)熜麄髡n程：就社區(qū)健康、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、環(huán)保建設(shè)等其它領(lǐng)域，采取信息宣傳、社區(qū)聚會(huì)等方式，向社會(huì)大眾進(jìn)行強(qiáng)有力的宣傳，使吸煙者能夠在事件中選取更加有益于自己和身邊人的行為方式的形式進(jìn)行控制。

第四部分：控?zé)熜麄鞯膬r(jià)值和思考

控?zé)熜麄?，不僅可以緩解吸煙問(wèn)題對(duì)身體健康造成的影響，還可以創(chuàng)造和諧、清新的生活環(huán)境，為人們的身心健康保駕護(hù)航?？?zé)煿ぷ鳜F(xiàn)在已成為全民共識(shí)，居民不抽煙、不選用煙草制品已成為一種生活信仰，這也是隨著時(shí)代的發(fā)展，人們健康意識(shí)不斷提升，和法律法規(guī)的依次完善而逐步形成的。我們應(yīng)該加強(qiáng)自身控?zé)熞庾R(shí)，不被煙草所累，過(guò)上更加科學(xué)健康的生活。

控?zé)熍嘤?xùn)課件【篇9】

一、前言

隨著人們生活水平的提高，健康意識(shí)也在不斷增強(qiáng)。然而，吸煙危害大，已經(jīng)成為公認(rèn)的事實(shí)。為了保障員工健康，通過(guò)控?zé)熍嘤?xùn)，可以讓員工更加了解吸煙的危害，從而降低吸煙員工的數(shù)量，并降低二手煙對(duì)非吸煙員工的影響。

二、控制吸煙的益處

1. 健康

控制吸煙對(duì)大家的身體健康有著很大的益處。吸煙會(huì)導(dǎo)致許多慢性病，如肺癌、慢性支氣管炎、肺氣腫、心臟病等等。吸煙還會(huì)引起各種癌癥、糖尿病、肝臟疾病和中風(fēng)等疾病?？刂莆鼰熆梢杂行ьA(yù)防和控制這些病癥。

2. 環(huán)境

控制吸煙還可以改善辦公環(huán)境和企業(yè)形象。吸煙不僅對(duì)吸煙者本身有害，而且對(duì)旁人也有影響，尤其是在封閉的辦公區(qū)域?？刂莆鼰煵粌H可以減少二手煙的危害，還可以改善工作環(huán)境，提高辦公室的整體形象。

3. 經(jīng)濟(jì)

控制吸煙還可以為企業(yè)節(jié)省開(kāi)支。吸煙者要花費(fèi)大量的時(shí)間和錢(qián)來(lái)購(gòu)買(mǎi)煙草和打火機(jī)。吸煙還會(huì)導(dǎo)致員工頻繁請(qǐng)病假，降低工作效率，增加企業(yè)的人員管理成本。

三、吸煙的危害

1. 肺癌

肺癌是因吸入含有致癌物質(zhì)的煙草煙霧而導(dǎo)致的癌癥。煙草中含有大量的致癌物質(zhì)，如二惡英、苯并芘等。吸煙者吸入這些物質(zhì)會(huì)對(duì)肺臟造成破壞，最終導(dǎo)致肺癌的發(fā)生。

2. 支氣管炎

支氣管炎是由于吸入煙草煙霧對(duì)呼吸系統(tǒng)的刺激而導(dǎo)致的。吸煙會(huì)導(dǎo)致支氣管狹窄，呼吸困難，胸悶等癥狀。

3. 心臟病

吸煙會(huì)導(dǎo)致心血管系統(tǒng)的問(wèn)題，如高血壓、動(dòng)脈硬化等，最終導(dǎo)致心臟病的發(fā)生和加重。

四、控制吸煙的措施

1. 培訓(xùn)員工

通過(guò)控?zé)熍嘤?xùn)來(lái)教育員工吸煙的危害，這樣可以讓員工更加了解吸煙的危害，使他們逐漸意識(shí)到吸煙的后果。

2. 設(shè)立“無(wú)煙區(qū)域”

設(shè)立“無(wú)煙區(qū)域”是防止吸煙的一種方式。企業(yè)可以通過(guò)在辦公區(qū)域和公共場(chǎng)所設(shè)立禁煙區(qū)域來(lái)控制員工吸煙的范圍。

3. 讓吸煙者離開(kāi)工作場(chǎng)所

讓吸煙者離開(kāi)工作場(chǎng)所是控制煙霧影響非吸煙者的有效方式。企業(yè)可以制定相關(guān)規(guī)定，要求吸煙者離開(kāi)工作場(chǎng)所，到指定的吸煙區(qū)域吸煙。

4. 獎(jiǎng)勵(lì)非吸煙者

通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)非吸煙者可以激勵(lì)員工支持控制吸煙的措施。例如，公司可以為非吸煙員工提供餐飲補(bǔ)貼、健康獎(jiǎng)金等。

五、結(jié)論

通過(guò)控?zé)熍嘤?xùn)，可以讓員工更加了解吸煙的危害，并形成正確的健康生活觀念。企業(yè)通過(guò)控制吸煙，不僅對(duì)員工身體健康有益，還有利于提升員工的工作效率和企業(yè)整體形象。讓我們共同關(guān)注員工的身體健康，共創(chuàng)優(yōu)質(zhì)的工作環(huán)境！

控?zé)熍嘤?xùn)課件【篇10】

控?zé)熍嘤?xùn)課件

作為一項(xiàng)經(jīng)久不衰、歷久彌新的公共衛(wèi)生事業(yè)，控?zé)熯\(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為全球性的一個(gè)話題。我國(guó)于1987年制定了《中華人民共和國(guó)禁止吸煙法》，從此，面向著全社會(huì)、推進(jìn)控?zé)煵粩鄰?qiáng)化。在這個(gè)過(guò)程中，控?zé)熍嘤?xùn)課件的作用就顯得尤為重要。它不僅直接關(guān)系到公共衛(wèi)生的狀況和健康，還關(guān)系到相關(guān)企業(yè)的利益以及吸煙者個(gè)人的健康等諸多方面，因此，有必要對(duì)控?zé)熍嘤?xùn)課件這一主題進(jìn)行深入探討。

一、控?zé)熌転槠髽I(yè)帶來(lái)什么？

控?zé)煵粌H僅是一項(xiàng)為了保護(hù)吸煙者自身健康的措施，還有很多其他的意義。從企業(yè)角度來(lái)看，首先就是可以提升員工的工作效率。通過(guò)控?zé)?，可以減少員工因吸煙而造成的工作時(shí)間浪費(fèi)，提高員工的工作效率，從而為企業(yè)帶來(lái)更為可觀的經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí)，控?zé)熞材軌蛱岣咂髽I(yè)形象，展現(xiàn)企業(yè)的社會(huì)責(zé)任感，從而為企業(yè)帶來(lái)公眾的好評(píng)和口碑優(yōu)勢(shì)。

二、控?zé)熌転閱T工帶來(lái)什么？

控?zé)煂?duì)員工個(gè)人健康自然有著很大的好處。一方面，控?zé)熆梢詼p輕員工的身體負(fù)擔(dān)，降低吸煙造成的健康風(fēng)險(xiǎn)，這對(duì)于員工的身體健康有著積極的作用。另一方面，控?zé)熆梢蕴岣邌T工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感，這對(duì)于員工個(gè)人來(lái)說(shuō)也是一種精神上的慰藉。

三、控?zé)熍嘤?xùn)課件應(yīng)具備哪些特點(diǎn)？

控?zé)熍嘤?xùn)課件是用來(lái)向員工普及控?zé)熛嚓P(guān)知識(shí)的重要工具，為了讓這種工具更為有效，有一些特點(diǎn)是必須具備的。首先，課件要富有吸引力。在設(shè)計(jì)課件時(shí)，應(yīng)特別注重對(duì)員工的感官刺激，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性和轉(zhuǎn)化效果。其次，課件要精簡(jiǎn)易懂。既保證必要知識(shí)點(diǎn)的詳盡講解，又要避免讓員工感到枯燥無(wú)味。因此，課件在講解內(nèi)容和風(fēng)格上需要尋找一個(gè)平衡點(diǎn)。最后，課件要針對(duì)不同人群制定不同的教學(xué)方案。員工的職業(yè)屬性、文化背景、年齡層次均有差異，為了讓課件更為有針對(duì)性，也需要因人而異地對(duì)其進(jìn)行教學(xué)。

四、如何衡量控?zé)熍嘤?xùn)課件的效果？

控?zé)熍嘤?xùn)課件所帶來(lái)的效果是應(yīng)該被全面評(píng)價(jià)的。為了做到全面評(píng)價(jià)，除了綜合比對(duì)培訓(xùn)前后員工吸煙的情況，更應(yīng)該深入分析員工對(duì)課件所理解的程度。同時(shí)，為了加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)效果的判斷，可以通過(guò)讓員工回答問(wèn)卷、進(jìn)行口頭調(diào)研等方式，獲取他們的反饋，整合處理，以期獲得更客觀的結(jié)果。

總之，在控?zé)熯@個(gè)重要的公共衛(wèi)生事業(yè)中，培訓(xùn)課件的作用顯得尤為重要，它承載著很多企業(yè)和員工的利益和期望，因此應(yīng)該要充分關(guān)注這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r，深化課件的教學(xué)內(nèi)容和技術(shù)手段，助力控?zé)熁顒?dòng)的順利推進(jìn)。

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新人培訓(xùn)課件

探索更多最新的資訊，了解“新人培訓(xùn)課件”的全貌嗎？讓欄目小編為您解讀一番。對(duì)于初次入職的教師而言，不可忽視教案課件的重要性。因此，編寫(xiě)教案課件不應(yīng)草率從事，尤其對(duì)于新手教師而言，只有準(zhǔn)備充分，才能使課堂更加生動(dòng)活潑。

新人培訓(xùn)課件 篇1

新人培訓(xùn)課件

作為一家公司的新員工，你需要經(jīng)過(guò)一定的培訓(xùn)才能適應(yīng)公司的工作環(huán)境和文化，掌握和實(shí)踐公司的理念和戰(zhàn)略。新人培訓(xùn)課件是非常重要的一部分，它應(yīng)該內(nèi)容全面、簡(jiǎn)單易懂、有目標(biāo)和實(shí)效性。下面是一個(gè)典型的新人培訓(xùn)課件的主題和范文，希望能夠?qū)λ屑磳⒓尤牍镜男氯颂峁椭?/p>

主題：公司文化和價(jià)值觀

尊重每個(gè)人 鼓勵(lì)個(gè)人成長(zhǎng) 始終如一的質(zhì)量追求

課程大綱：

一、公司的歷史和文化基因

二、公司的架構(gòu)和職能介紹

三、公司的核心價(jià)值觀

四、如何落實(shí)公司的價(jià)值觀

五、分享成功的案例和體驗(yàn)

第一部分：公司的歷史和文化基因

這一部分主要內(nèi)容是公司的創(chuàng)始人、發(fā)展歷程、文化積淀、核心使命和未來(lái)展望。這些都是幫助新人更好地理解公司的情況和發(fā)展方向的基本介紹。同時(shí)，通過(guò)展現(xiàn)公司的歷史和文化基因，也可以讓新人更好地感受到公司的文化氛圍和價(jià)值觀。

第二部分：公司的架構(gòu)和職能介紹

這一部分主要內(nèi)容是公司的組織結(jié)構(gòu)和各個(gè)部門(mén)的職能和工作內(nèi)容介紹。新員工需要了解公司的機(jī)構(gòu)和職能，以便更好地理解公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)和工作流程。同時(shí)，也需要詳細(xì)介紹公司的各項(xiàng)政策和流程，讓員工了解公司的管理方式和要求。

第三部分：公司的核心價(jià)值觀

這一部分主要內(nèi)容是公司的核心價(jià)值觀，包括公司的使命、愿景、核心價(jià)值和行為準(zhǔn)則等。在這一部分，需要詳細(xì)解釋公司的核心價(jià)值觀的含義和背后的意義，讓新員工更好地理解和認(rèn)識(shí)公司的框架和振奮。

第四部分：如何落實(shí)公司的價(jià)值觀

這一部分主要內(nèi)容是公司的價(jià)值觀如何在實(shí)踐中體現(xiàn)。為了使員工更好地了解并落實(shí)公司的核心價(jià)值觀，需要具體介紹公司的實(shí)踐方式和各項(xiàng)政策，并與員工分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和良好行為的真實(shí)場(chǎng)景。

第五部分：分享成功的案例和體驗(yàn)

這一部分主要內(nèi)容是分享公司的成功案例和員工的成長(zhǎng)體驗(yàn)，傳達(dá)公司價(jià)值觀的具體效果。通過(guò)分享這些經(jīng)驗(yàn)，可以激發(fā)員工的工作熱情和自信心，激發(fā)他們的熱情和能動(dòng)性，從而推動(dòng)公司發(fā)展。

結(jié)論：

新人培訓(xùn)課件應(yīng)該是全面、簡(jiǎn)單易懂、有目標(biāo)和實(shí)效性的。在公司的文化和價(jià)值觀方面，它需要突出公司的歷史和文化基因、組織機(jī)構(gòu)和政策、核心價(jià)值觀的含義和實(shí)踐、成功的案例/經(jīng)驗(yàn)等方面，并且要具有思考和對(duì)話的互動(dòng)。通過(guò)這些方法，可以幫助新人更好地了解公司、全面了解其文化和價(jià)值觀，并融入公司的大家庭，最終成為一名合格的員工。

新人培訓(xùn)課件 篇2

新人培訓(xùn)課件

尊敬的各位同事們：

很高興今天能夠在這里為大家講解新人培訓(xùn)課件的相關(guān)內(nèi)容。本次培訓(xùn)旨在幫助新人更好地適應(yīng)公司的工作環(huán)境，融入到團(tuán)隊(duì)中，提高工作效率和滿足企業(yè)需求。首先，我們來(lái)講解新人入職前需要做的準(zhǔn)備工作。

一、新人入職前準(zhǔn)備

1.了解公司文化和價(jià)值觀

在入職前，大家應(yīng)該對(duì)公司的文化和價(jià)值觀有一個(gè)初步的了解。這包括公司的管理理念、業(yè)務(wù)范圍、產(chǎn)品和服務(wù)、對(duì)員工的要求等。只有了解公司的基本情況，才能更好地融入到公司的工作中。

2.準(zhǔn)備好相關(guān)證件和文件

在入職之前，需要準(zhǔn)備好身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證和其他與工作有關(guān)的證件和文件。這些證件和文件可以在入職后交給人力資源部門(mén)進(jìn)行審核備檔。

3.了解崗位職責(zé)和工作要求

每個(gè)崗位都有其相應(yīng)的職責(zé)和要求，新人應(yīng)該了解自己的崗位職責(zé)和工作要求，熟悉工作流程和業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。只有這樣，才能更好地完成工作任務(wù)。

二、新人培訓(xùn)內(nèi)容

1.公司介紹

新員工應(yīng)該首先了解公司的介紹，包括公司的歷史、發(fā)展、業(yè)務(wù)范圍、公司文化和價(jià)值觀等方面。這樣可以更好地認(rèn)識(shí)公司和了解公司的基本情況。

2.組織架構(gòu)和部門(mén)介紹

每個(gè)公司都有其相應(yīng)的組織架構(gòu)和部門(mén)設(shè)置，新人需要了解公司的組織架構(gòu)和部門(mén)設(shè)置，包括各個(gè)部門(mén)的職責(zé)和職位層級(jí)，這樣可以更好地了解公司的運(yùn)轉(zhuǎn)方式和業(yè)務(wù)流程。

3.崗位培訓(xùn)

新人需要接受相關(guān)的崗位培訓(xùn)，包括崗位職責(zé)、工作流程、業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、工作要求等方面。培訓(xùn)的重點(diǎn)是讓新人熟悉自己的工作內(nèi)容、了解工作流程，并積極參與公司的業(yè)務(wù)活動(dòng)。

4.企業(yè)文化培訓(xùn)

企業(yè)文化是每個(gè)公司的精髓所在，新人應(yīng)該了解公司的文化和價(jià)值觀，包括公司的核心價(jià)值觀、文化特點(diǎn)、企業(yè)形象等方面。只有了解公司的文化和價(jià)值觀，才能更好地適應(yīng)公司的工作環(huán)境。

5.團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)

新人需要了解公司的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，包括團(tuán)隊(duì)文化、合作方式、管理模式等方面。團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)于公司的發(fā)展和員工的成長(zhǎng)都非常重要，新人應(yīng)該積極參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的溝通和協(xié)作。

三、新人培訓(xùn)時(shí)間

新員工的培訓(xùn)時(shí)間一般不超過(guò)一個(gè)月，期間需要完成公司內(nèi)部規(guī)定的培訓(xùn)課程和考核。在培訓(xùn)期間，員工的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)將被記錄在檔案中，同時(shí)也是決定員工是否能夠正式轉(zhuǎn)正的重要依據(jù)。

四、新人培訓(xùn)效果評(píng)估

在培訓(xùn)期結(jié)束后，需要對(duì)新人的培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估，評(píng)估的方式包括問(wèn)卷調(diào)查、面試和工作表現(xiàn)等方面。根據(jù)評(píng)估結(jié)果，公司可以對(duì)新人進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)，同時(shí)也可以對(duì)培訓(xùn)課程進(jìn)行改進(jìn)優(yōu)化，形成更加完善的新人培訓(xùn)體系。

五、總結(jié)

新人培訓(xùn)是公司發(fā)展的重要組成部分，新人入職前應(yīng)該了解和準(zhǔn)備好相關(guān)證件和文件，入職后需要接受相關(guān)的崗位培訓(xùn)、企業(yè)文化培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)等。培訓(xùn)結(jié)束后需要進(jìn)行效果評(píng)估，形成更加完善的新人培訓(xùn)體系，促進(jìn)公司的快速發(fā)展。在此，希望每一位新員工能夠順利入職，做好自己的工作，與公司一起共創(chuàng)美好未來(lái)。

新人培訓(xùn)課件 篇3

新人培訓(xùn)課件主題范文：邁出職場(chǎng)第一步

作為一個(gè)新人，剛剛進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)可能會(huì)感到很迷茫，不知道該從哪里開(kāi)始，該如何適應(yīng)新的工作環(huán)境。因此，為了讓新人快速適應(yīng)職場(chǎng)，并更好地開(kāi)展工作，特此準(zhǔn)備了本次新人培訓(xùn)課件，主題為“邁出職場(chǎng)第一步”。

接下來(lái)，我們將圍繞四個(gè)方面，為新人提供全面的職場(chǎng)指南。

一、職場(chǎng)規(guī)矩：了解公司文化

每家公司都有自己的文化和規(guī)矩，新人進(jìn)入公司后，首先要了解公司的文化和規(guī)矩，包括公司的價(jià)值觀、使命、愿景等等。這不僅能夠更好地融入公司文化，還能夠幫助新人在工作中更好地理解領(lǐng)導(dǎo)的決策，更好地與同事溝通。在此基礎(chǔ)上，建議新人了解公司的組織架構(gòu)、政策規(guī)定等等，以便更好地完成工作任務(wù)。

二、工作技巧：如何快速適應(yīng)

新人進(jìn)入公司后，需要快速適應(yīng)，才能更好地融入工作。建議新人采取以下措施：

1.了解公司產(chǎn)品和服務(wù)：需要了解公司的產(chǎn)品和服務(wù)，以便更好地為客戶提供有效的幫助。

2.跟蹤公司的工作流程：需要了解公司的工作流程，以便更好地協(xié)調(diào)工作任務(wù)。

3.良好協(xié)同工作：與同事協(xié)同工作，共同完成工作任務(wù)。

4.及時(shí)溝通：需要盡快建立和同事的溝通渠道，隨時(shí)交流工作進(jìn)展和可能遇到的問(wèn)題。

三、溝通技能：協(xié)調(diào)和有序地進(jìn)行溝通

溝通是職場(chǎng)中最重要和必需的技能之一，尤其是在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，更需要良好的溝通技巧。以下是一些溝通技巧：

1.聆聽(tīng)：在溝通中，一定要認(rèn)真聆聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn)和想法，盡可能理解他們的立場(chǎng)和感受。

2.明確表達(dá)：溝通時(shí)，一定要清晰地表達(dá)自己的意圖和想法，避免產(chǎn)生誤解。

3.建立聯(lián)系：與同事建立良好的聯(lián)系，相互了解工作和生活上的情況，有利于更好地協(xié)調(diào)工作。

四、個(gè)人發(fā)展：如何提高自身能力

個(gè)人發(fā)展是工作最重要的方面之一，如何提高自身能力是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的話題。以下是一些提高自身能力的建議：

1.學(xué)習(xí)新知識(shí)：通過(guò)培訓(xùn)、研究和個(gè)人學(xué)習(xí)等方式不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)。

2.與同事交流：與同事交流經(jīng)驗(yàn)和技巧，學(xué)習(xí)新的工作方法和技能。

3.參加社交活動(dòng)：參與社交活動(dòng)，與行業(yè)專(zhuān)家和同行建立聯(lián)系，了解行業(yè)新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。

綜上所述，通過(guò)本次課程，新人可以更好地了解職場(chǎng)規(guī)矩，掌握工作技巧，提高溝通技能，同時(shí)也能夠更好地提高自身能力。祝愿所有新人能夠快速適應(yīng)工作，并在職場(chǎng)上取得輝煌的成就！

新人培訓(xùn)課件 篇4

新人培訓(xùn)課件的主題范文：

一、企業(yè)文化的重要性

企業(yè)文化是一家公司發(fā)展的核心，它能夠引導(dǎo)員工的行為和態(tài)度，幫助公司達(dá)成長(zhǎng)期目標(biāo)。本課程旨在介紹企業(yè)文化的意義、構(gòu)成和應(yīng)用，讓新人了解公司的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，從而更快融入公司文化，提高員工忠誠(chéng)度。在本課程學(xué)習(xí)中，我們將圍繞以下方面展開(kāi)：

1、企業(yè)文化的定義和重要性

2、公司使命、愿景及核心價(jià)值觀

3、企業(yè)文化的構(gòu)成元素

4、如何維護(hù)企業(yè)文化的傳承和發(fā)展

5、案例分析：成功的企業(yè)文化打造

二、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通

在現(xiàn)代企業(yè)中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作和良好的溝通是必須要掌握的技巧。本課程將介紹如何建立高效的團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)成員之間的溝通和協(xié)作，提高團(tuán)隊(duì)整體績(jī)效。在學(xué)習(xí)本課程后，新人將掌握以下技能：

1、有效的團(tuán)隊(duì)建設(shè)和協(xié)作

2、溝通技巧和替代解決方案

3、如何管理沖突和壓力

4、合理利用時(shí)間和資源

5、案例分析：成功的團(tuán)隊(duì)合作案例

三、客戶服務(wù)與滿意度的提升

客戶是企業(yè)重要的資源和支撐，提供優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù)對(duì)于企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展至關(guān)重要。本課程將幫助新人掌握如何提高客戶滿意度和忠誠(chéng)度，積極應(yīng)對(duì)客戶需求和關(guān)注。在本課程中，新人將了解：

1、客戶服務(wù)的意義和作用

2、客戶滿意度的管理和提升

3、如何有效的解決客戶投訴和問(wèn)題

4、提供個(gè)性化服務(wù)，建立良好的口碑

5、案例分析：成功的客戶服務(wù)案例

四、職業(yè)道德與行為準(zhǔn)則

職業(yè)道德和行為準(zhǔn)則是員工職業(yè)生涯的重要保障，也是公司形象和品牌的核心系統(tǒng)。本課程將介紹企業(yè)的行為準(zhǔn)則，以及員工在工作中應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范，旨在培養(yǎng)新人正確的職業(yè)操守，提高員工的職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任心。課程中將探討：

1、職業(yè)道德的重要性

2、公司行為準(zhǔn)則和規(guī)范

3、企業(yè)的社會(huì)責(zé)任和可持續(xù)發(fā)展

4、信息保密和標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)作

5、案例分析：遵循職業(yè)操守帶來(lái)的利益

五、領(lǐng)導(dǎo)力與自我提升

新人在公司中更多的時(shí)間都將與團(tuán)隊(duì)、主管溝通，并很少有機(jī)會(huì)接觸到公司高層管理人員。然而，在工作中，新人需要不斷自我提升和改進(jìn)，從而贏得更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。本課程將主要圍繞以下幾個(gè)方面展開(kāi)：

1、領(lǐng)導(dǎo)力的定義和意義

2、領(lǐng)導(dǎo)力的重要特征和行為

3、如何在工作中展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力

4、如何自我提升和發(fā)展

5、案例分析：優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人的成功故事

以上是新人培訓(xùn)課件的主題范文，企業(yè)可以根據(jù)自己實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和優(yōu)化。

新人培訓(xùn)課件 篇5

新人培訓(xùn)課件

一、前言

在現(xiàn)今快節(jié)奏的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，每天都會(huì)有新人加入。為了讓新人盡快適應(yīng)公司文化、融入團(tuán)隊(duì)并能夠在崗位上獨(dú)立作業(yè)，公司進(jìn)行新人培訓(xùn)就順理成章。本文就新人培訓(xùn)的課程設(shè)置、內(nèi)容要點(diǎn)、培養(yǎng)目標(biāo)等方面進(jìn)行詳細(xì)闡述。

二、培訓(xùn)課程設(shè)置

1、公司介紹

通過(guò)公司歷史、業(yè)務(wù)范圍、文化體系等多個(gè)角度全面介紹公司情況，讓新人快速認(rèn)知公司并加強(qiáng)自己的對(duì)公司歸屬感和認(rèn)同感。

2、團(tuán)隊(duì)介紹

通過(guò)各大部門(mén)介紹、工作流程演示等形式，給予新人對(duì)公司的具體部門(mén)與業(yè)務(wù)有更深入的了解

3、基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)

包括電腦操作基本操作（word、excel、PPT、公文處理等），對(duì)公司業(yè)務(wù)介紹等。

4、項(xiàng)目管理培訓(xùn)

培訓(xùn)新人掌握項(xiàng)目分工、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、進(jìn)度管控等方法，加快新人的獨(dú)立作業(yè)能力。

5、溝通技巧培訓(xùn)

溝通是互聯(lián)網(wǎng)公司最為重要的辦公技能之一，新人需要掌握面對(duì)不同角色的溝通方法，包括口頭溝通、書(shū)面溝通、會(huì)議溝通等。

6、職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)

新人需要注意自己在工作中的形象與表現(xiàn)，包括儀表、言行、態(tài)度等方面。降低新人在崗位上不合適形象的呈現(xiàn)，結(jié)合實(shí)際案例分析，進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)。

三、培訓(xùn)內(nèi)容要點(diǎn)

1、公司文化傳遞

公司所倡導(dǎo)的文化是公司的靈魂與精髓，新人需要了解、認(rèn)識(shí)并深入貫徹公司文化，才能夠與公司目標(biāo)相契合并能夠擁有精神上的歸屬感。文化傳承包括價(jià)值觀、行為規(guī)范等方面。

2、業(yè)務(wù)流程介紹

業(yè)務(wù)流程是公司的生命力，新人需要根據(jù)公司的業(yè)務(wù)流程，理解公司的業(yè)務(wù)方向與工作內(nèi)容。同時(shí)，結(jié)合個(gè)人操作技能，能夠在實(shí)際操作中迅速獨(dú)立掌握工作流程。

3、合規(guī)規(guī)范說(shuō)明

公司除了需要考慮到自身利益，也需要滿足國(guó)家法律、行業(yè)規(guī)范等多個(gè)方面的要求。新人需要縝密學(xué)習(xí)與遵循公司已經(jīng)制定好的合規(guī)規(guī)范，確保自身正常工作且不違規(guī)。

4、溝通技巧培養(yǎng)

在工作中，新人需要適應(yīng)不同角色、不同溝通情境、不同溝通方式等不同變量，學(xué)會(huì)站在他人立場(chǎng)，從不同角度考慮對(duì)方問(wèn)題的溝通技巧。通過(guò)溝通表達(dá)，達(dá)到溝通效果，提高整體效率。

5、職業(yè)規(guī)劃與成長(zhǎng)

新人的心態(tài)比學(xué)習(xí)能力與技能更為重要，新人需要有一個(gè)合理的職業(yè)規(guī)劃，并預(yù)估未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向與晉升機(jī)會(huì)。同時(shí)，新人需要自我完善，提高個(gè)人能力，努力成為行業(yè)頂尖人才。

四、培訓(xùn)目標(biāo)

1、快速融入公司文化。

2、熟悉公司組織結(jié)構(gòu)與文化體系。

3、熟練掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程與操作技巧。

4、靈活應(yīng)對(duì)情況并展現(xiàn)出過(guò)硬的溝通技巧。

5、積極參與公司的項(xiàng)目并成為項(xiàng)目的核心骨干。

6、能夠設(shè)計(jì)有效的職業(yè)發(fā)展方向與計(jì)劃。

七、總結(jié)

新人培訓(xùn)是公司文化的重要體現(xiàn)，幫助新人快速適應(yīng)公司環(huán)境，并為公司提供新鮮血液，提高公司績(jī)效。新人培訓(xùn)課件內(nèi)容要全面，包括公司文化、業(yè)務(wù)流程、合規(guī)規(guī)范、溝通技巧、職業(yè)素養(yǎng)等多個(gè)方面，通過(guò)培訓(xùn)目標(biāo)的設(shè)定，達(dá)到提高新人的綜合能力與效率的目的。

新人培訓(xùn)課件 篇6

新人培訓(xùn)課件

尊敬的各位新同事：

首先，我代表公司感謝你們的加入，也祝賀你們能夠在眾多人才中脫穎而出，成為我們團(tuán)隊(duì)的一員。我們的公司一直以來(lái)秉承著以人為本、創(chuàng)新發(fā)展的理念，在追求卓越的同時(shí)，也注重員工的成長(zhǎng)與發(fā)展。因此，為了讓大家更好地適應(yīng)公司的文化與工作環(huán)境，我們特意準(zhǔn)備了這份新人培訓(xùn)課件，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁椭c指導(dǎo)。

一、公司文化介紹

作為新進(jìn)員工，了解公司文化顯得尤為重要，這有助于大家更好地融入公司，并且以此為基礎(chǔ)，更好地工作。我們公司的文化是“尊重、責(zé)任、創(chuàng)新、服務(wù)”，其中：

1.尊重：公司一貫重視員工的人格尊嚴(yán)，尊重員工的個(gè)性和權(quán)利，尊重員工所付出的努力與創(chuàng)造。

2.責(zé)任：公司重視員工的責(zé)任心，推崇“以客戶需求為導(dǎo)向”的思想，在工作中始終保持敬業(yè)精神及責(zé)任感。

3.創(chuàng)新：公司推崇創(chuàng)新精神，并不斷引入外部專(zhuān)業(yè)資源，推行新技術(shù)、新產(chǎn)品與新服務(wù)。

4.服務(wù)：公司重視客戶體驗(yàn)，致力于為客戶帶來(lái)最優(yōu)秀的產(chǎn)品與服務(wù)。

二、工作方針與規(guī)章制度

了解公司規(guī)章制度是每位新入職員工都必須要了解的，正如“人無(wú)規(guī)矩，不成方圓”一樣，有了規(guī)章制度的約束與指引，工作才能更有條理與效率。在這里，我們列舉幾條比較重要的規(guī)章制度：

1.工作時(shí)間：公司實(shí)行彈性工作制，但員工必須保證每天到崗時(shí)間在上午9點(diǎn)到11點(diǎn)之間，下午2點(diǎn)到4點(diǎn)之間。

2.工作任務(wù)：?jiǎn)T工必須按照工作任務(wù)書(shū)的指示，認(rèn)真地完成工作，維護(hù)公司利益。

3.保密崗位保密：任何有關(guān)于公司及其業(yè)務(wù)的信息，均需嚴(yán)格保密。

4.績(jī)效評(píng)估：公司要求員工定期進(jìn)行績(jī)效評(píng)估，員工的工作質(zhì)量、工作態(tài)度、出勤率等都是評(píng)級(jí)的重要因素。

三、安全生產(chǎn)方針

安全生產(chǎn)是每個(gè)企業(yè)必須要重視的問(wèn)題，公司一直以來(lái)都十分重視安全生產(chǎn)，并積極開(kāi)展安全教育、安全培訓(xùn)等活動(dòng)。在這里，我們提醒大家注意以下幾點(diǎn)：

1.認(rèn)真了解公司安全規(guī)定，嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程。

2.對(duì)于不懂的設(shè)備、機(jī)器，一定要向有經(jīng)驗(yàn)的同事或負(fù)責(zé)人請(qǐng)教，避免出現(xiàn)安全事故。

3.拒絕不安全行為，如超負(fù)荷、超速作業(yè)等行為，應(yīng)及時(shí)制止并向領(lǐng)導(dǎo)反映。

四、企業(yè)文化活動(dòng)

為了使員工更好地了解公司文化、培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，公司定期開(kāi)展企業(yè)文化活動(dòng)，比如年會(huì)、員工運(yùn)動(dòng)會(huì)、團(tuán)隊(duì)拓展等活動(dòng)。我們希望大家能夠積極參與，在活動(dòng)中尋找快樂(lè)與收獲。

五、工作技能培訓(xùn)

為了讓員工更好地發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)，公司每年會(huì)組織各種技能培訓(xùn)，如銷(xiāo)售技巧培訓(xùn)、商務(wù)談判技巧培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等。我們建議大家充分利用這些機(jī)會(huì)，提升自己的技能水平，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

六、員工福利與獎(jiǎng)勵(lì)制度

我們公司一直致力于關(guān)愛(ài)員工，提供合理的員工福利與獎(jiǎng)勵(lì)制度。具體來(lái)說(shuō)，我們公司提供以下福利：

1.社保繳納：公司會(huì)為員工繳納社會(huì)保險(xiǎn)，包括養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)等。

2.帶薪年假：?jiǎn)T工入職后，享有帶薪年假制度，根據(jù)工齡可享受不同的帶薪年假天數(shù)。

3.旅游活動(dòng)：公司定期組織員工旅游，增強(qiáng)員工凝聚力。

另外，公司還設(shè)立了年終獎(jiǎng)金、優(yōu)秀員工獎(jiǎng)勵(lì)、員工回饋活動(dòng)等獎(jiǎng)勵(lì)制度，鼓勵(lì)員工努力工作、提高業(yè)績(jī)。

總之，我們歡迎新進(jìn)員工加入我們的大家庭，希望大家能夠緊跟公司的步伐，與公司一起成長(zhǎng)。如果大家有任何問(wèn)題或困惑，都可以隨時(shí)向我們的領(lǐng)導(dǎo)或人力資源部門(mén)提出，我們會(huì)竭力為大家解答疑問(wèn)。

感謝大家！

新人培訓(xùn)課件 篇7

新人培訓(xùn)課件

一、前言

新人培訓(xùn)是企業(yè)管理中至關(guān)重要的一環(huán)，對(duì)于新員工而言，它不僅僅是熟悉企業(yè)文化、了解職能部門(mén)、掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)的手段，更是入職以來(lái)加速成長(zhǎng)的關(guān)鍵。因此，一份合格的新人培訓(xùn)課件應(yīng)該涵蓋哪些內(nèi)容，如何達(dá)到最佳的培訓(xùn)效果，需要引起每一個(gè)企業(yè)的關(guān)注和重視。

二、新人培訓(xùn)內(nèi)容

1. 企業(yè)文化知識(shí)

企業(yè)文化是公司的靈魂，是一家企業(yè)的價(jià)值觀、行為準(zhǔn)則、經(jīng)營(yíng)理念、團(tuán)隊(duì)精神的總稱(chēng)，新員工必須全面了解企業(yè)文化及其核心價(jià)值，才能在職業(yè)生涯中找到自我定位，并幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)績(jī)效管理。

2. 公司架構(gòu)和職能部門(mén)介紹

新員工入職后，需要了解公司的整體架構(gòu)和職能部門(mén)的分工，掌握各個(gè)部門(mén)的情況和工作內(nèi)容，從而熟悉公司的運(yùn)作機(jī)制，融入團(tuán)隊(duì)。

3. 產(chǎn)品和服務(wù)介紹

企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)自于產(chǎn)品和服務(wù)，新員工需要全面了解公司的產(chǎn)品和服務(wù)，掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，為未來(lái)的工作打下基礎(chǔ)。

4. 工作流程和規(guī)范操作

企業(yè)內(nèi)部工作流程和規(guī)范操作是員工保證工作質(zhì)量和效率的基礎(chǔ)，新員工需要熟悉相關(guān)的流程和規(guī)范操作，遵守公司的標(biāo)準(zhǔn)，確保工作順利進(jìn)行。

5. 社會(huì)責(zé)任和文明禮儀

企業(yè)不僅要追求經(jīng)濟(jì)效益，更要履行社會(huì)責(zé)任，遵循文明禮儀，新員工需要了解企業(yè)的社會(huì)責(zé)任和文明禮儀，并踐行。

三、新人培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)的理念和途徑

1. 全員培訓(xùn)意識(shí)的強(qiáng)化

讓公司上下樹(shù)立全員培訓(xùn)的意識(shí)，加強(qiáng)管理者的培訓(xùn)意識(shí)，充分體現(xiàn)企業(yè)關(guān)注培訓(xùn)的態(tài)度。

2. 培訓(xùn)體系的完善

建立完善的培訓(xùn)體系，包括培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)課程、培訓(xùn)方法等，確保新員工能夠得到全面的幫助。

3. 培訓(xùn)內(nèi)容的豐富性

培訓(xùn)內(nèi)容的豐富性是新員工培訓(xùn)的重要保障，各種形式的培訓(xùn)方式在培養(yǎng)新員工方面發(fā)揮了重要的幫助作用。

4. 培訓(xùn)成果的評(píng)估機(jī)制

建立新員工培訓(xùn)的評(píng)估機(jī)制，在培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行成果的評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中存在的問(wèn)題，并及時(shí)解決。

四、結(jié)語(yǔ)

企業(yè)發(fā)展的道路上，培訓(xùn)作為一種重要的管理手段，其重要性不言而喻。通過(guò)專(zhuān)業(yè)的新人培訓(xùn)課件效果，能夠幫助新員工融入企業(yè)，更快的適應(yīng)環(huán)境，發(fā)揮出自己的潛力，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和企業(yè)共同成長(zhǎng)。因此，每個(gè)企業(yè)都應(yīng)認(rèn)真對(duì)待新人培訓(xùn)，并制定科學(xué)合理的培訓(xùn)計(jì)劃，全面落實(shí)各項(xiàng)措施，努力提高企業(yè)的組織能力和競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

新人培訓(xùn)課件 篇8

新人培訓(xùn)課件主題范文：建立良好文化，助力團(tuán)隊(duì)發(fā)展

一、引言

作為新人在公司中融入團(tuán)隊(duì)、適應(yīng)公司文化與業(yè)務(wù)流程是最重要的事情。公司內(nèi)部文化的建設(shè)對(duì)于團(tuán)隊(duì)發(fā)展有相當(dāng)程度的影響。

二、公司的文化與價(jià)值觀

公司文化是員工在工作生活中所秉持的價(jià)值觀和思想觀念，對(duì)企業(yè)的管理和發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。公司的價(jià)值觀是公司的信仰和目標(biāo)，是所有員工的凝聚力和共同奮斗的方向。

三、企業(yè)文化的建設(shè)

1、明確核心價(jià)值觀

通過(guò)企業(yè)內(nèi)部溝通和交流，不斷的濃縮、提煉，形成并傳達(dá)企業(yè)的核心價(jià)值觀。核心價(jià)值觀是企業(yè)文化的靈魂，代表著企業(yè)最根本的信念和價(jià)值體系。

2、形成明確的工作流程

合理的工作流程有助于提升員工工作效率和工作質(zhì)量，同時(shí)也有助于統(tǒng)一公司工作標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)企業(yè)文化。

3、打造良好的工作氛圍

通過(guò)活動(dòng)、獎(jiǎng)勵(lì)等方式建立良好的工作氛圍，增強(qiáng)員工對(duì)公司的歸屬感和認(rèn)同感。

四、文化建設(shè)的作用

1、提升員工的歸屬感和滿意度

良好的企業(yè)文化能夠讓員工感受到公司的精神文化和理念所傳遞的力量，有助于員工更好的融入公司。

2、促進(jìn)工作積極性和創(chuàng)新能力的提升

有了積極的企業(yè)文化和價(jià)值觀，員工將更加合理并愿意為公司貢獻(xiàn)自己的智慧和經(jīng)驗(yàn)，提升工作積極性和創(chuàng)新能力。

3、提升團(tuán)隊(duì)合作精神和效率

企業(yè)文化能夠塑造出團(tuán)結(jié)、協(xié)作、奮斗的企業(yè)文化核心價(jià)值觀，有助于在團(tuán)隊(duì)中建立良好的合作精神和高效的工作氛圍，從而提升團(tuán)隊(duì)效率。

五、總結(jié)

通過(guò)企業(yè)文化的建設(shè)，讓新人更快適應(yīng)公司環(huán)境，讓整個(gè)公司更加和諧、親密，有利于公司的穩(wěn)定和長(zhǎng)期發(fā)展。

新人培訓(xùn)課件 篇9

新人培訓(xùn)課件

一、公司概況

本公司是一家領(lǐng)先的科技公司，專(zhuān)注于開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售高品質(zhì)的電子產(chǎn)品。公司成立于2008年，總部位于中國(guó)深圳市，在全球各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)和辦事處。公司的產(chǎn)品涵蓋手機(jī)、平板電腦、筆記本電腦、智能手表等多種類(lèi)型，深受消費(fèi)者的好評(píng)。我們的愿景是成為全球領(lǐng)先的電子產(chǎn)品公司，為人們帶來(lái)更加智能、便捷、高效的生活方式。

二、企業(yè)文化

本公司一直堅(jiān)持“腳踏實(shí)地、追求卓越”的核心價(jià)值觀，秉承一貫的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作理念，不斷推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步，開(kāi)拓市場(chǎng)，為消費(fèi)者創(chuàng)造更高品質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。我們尊重員工的個(gè)性和創(chuàng)造力，鼓勵(lì)員工發(fā)揮自己的才能，共同推動(dòng)公司發(fā)展。

三、組織架構(gòu)

本公司在全球擁有數(shù)千名員工，其中包括軟件工程師、硬件工程師、產(chǎn)品經(jīng)理、市場(chǎng)銷(xiāo)售人員、客戶服務(wù)人員等各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才。公司管理層由總裁、副總裁、各部門(mén)主管等組成，負(fù)責(zé)整個(gè)企業(yè)的策略規(guī)劃、日常管理和業(yè)務(wù)開(kāi)展。各部門(mén)之間緊密合作，形成了緊密的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，以提高企業(yè)效率和推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新。

四、職業(yè)道德

本公司非常重視職業(yè)道德，我們要求所有員工遵守職業(yè)道德規(guī)范，包括信任、誠(chéng)實(shí)、公正、敬業(yè)和責(zé)任感。我們不允許任何不正當(dāng)行為的出現(xiàn)，包括貪污、受賄、偷盜、泄密等。我們也不允許任何形式的騷擾、歧視和人身攻擊行為。我們相信，只有在這種團(tuán)隊(duì)合作和道德的基礎(chǔ)上，才能真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)和員工的共同發(fā)展。

五、員工福利

本公司為員工提供良好的福利待遇，包括有競(jìng)爭(zhēng)力的薪資、福利保險(xiǎn)、帶薪休假、培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)等。公司也為員工提供健康檢查、健身俱樂(lè)部和娛樂(lè)活動(dòng)等，讓員工有更好的身體和心理健康。我們還注重員工的家庭生活和工作平衡，為此我們提供彈性工作和育嬰假等福利措施，幫助員工更好地平衡工作和家庭。

六、職業(yè)發(fā)展

本公司鼓勵(lì)員工不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展，提供多樣化的培訓(xùn)機(jī)會(huì)和晉升渠道，讓員工能夠?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值的最大化。我們注重員工的技術(shù)和管理能力的提升，為員工提供軟件開(kāi)發(fā)、項(xiàng)目管理、市場(chǎng)推廣和客戶服務(wù)等培訓(xùn)課程。同時(shí)，我們也注重員工的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃，為員工提供晉升渠道、專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域探索和國(guó)際交流等機(jī)會(huì)，幫助員工實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)和發(fā)展。

本公司一直秉承著創(chuàng)新、協(xié)作、誠(chéng)信和責(zé)任的核心價(jià)值觀，為員工提供良好的工作環(huán)境和福利待遇，推動(dòng)員工的職業(yè)發(fā)展和價(jià)值實(shí)現(xiàn)。我們希望所有新人能夠積極融入團(tuán)隊(duì)，提供專(zhuān)業(yè)技能和創(chuàng)新思維，與公司一起成長(zhǎng)和發(fā)展。

新人培訓(xùn)課件 篇10

新人培訓(xùn)課件

導(dǎo)言：

為了能夠更好地適應(yīng)公司的工作，達(dá)到高效的工作質(zhì)量和能力，新員工需要經(jīng)歷公司的培訓(xùn)。培訓(xùn)的主旨是為了更好的適應(yīng)公司工作環(huán)境以及更好地理解公司文化，提高工作效率，避免因?yàn)楣ぷ鞑贿m合而產(chǎn)生職業(yè)疲勞，影響工作效率。

第一章：公司基本情況

1. 公司簡(jiǎn)介

這一部分需要使新員工對(duì)公司有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。包括公司的歷史背景、公司的文化理念、公司的產(chǎn)品、公司的市場(chǎng)拓展、公司的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以及公司的組織架構(gòu)。

2. 公司的團(tuán)隊(duì)

團(tuán)隊(duì)是一個(gè)企業(yè)成功的關(guān)鍵元素。本節(jié)內(nèi)容將介紹公司各個(gè)部門(mén)職責(zé)分工，各個(gè)團(tuán)隊(duì)的組成，領(lǐng)導(dǎo)層的理念等。

第二章：崗位職責(zé)

1. 崗位職責(zé)

這一部分主要介紹崗位職責(zé)范圍、職責(zé)明確、職責(zé)的重點(diǎn)工作等。

2. 工作目標(biāo)

工作目標(biāo)是每個(gè)員工不能缺少的追求的目標(biāo)，需要明確的了解到工作期望目標(biāo)和結(jié)果——完成的標(biāo)準(zhǔn)和頻率，進(jìn)一步分析工作目標(biāo)達(dá)成過(guò)程中所需要具備的能力和應(yīng)具備的素質(zhì)等方面。

第三章：工作方法

1. 工作流程

為了保證員工的工作效率，提高個(gè)人職業(yè)素質(zhì)，防止重復(fù)性工作浪費(fèi)時(shí)間，本節(jié)內(nèi)容將介紹公司工作流程，使新員工更快地入手全面參與進(jìn)來(lái)。

2. 分組協(xié)作

公司選手術(shù)所進(jìn)行的的小組協(xié)作，共同完成工作內(nèi)容。本節(jié)內(nèi)容將介紹小組協(xié)作所需的能力和從小組協(xié)作中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)。例如：溝通、學(xué)習(xí)、研究新信息、提供別人支持、工作日志記錄和小組活動(dòng)等。

第四章：自我提高

1. 培養(yǎng)自己

每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，對(duì)于新員工，培養(yǎng)自己的能力是非常重要的。學(xué)會(huì)提高自己的技能、專(zhuān)業(yè)技能、學(xué)業(yè)和知識(shí)容量、工作效率和工作方法等，都是培養(yǎng)自己的方式。

2. 互相學(xué)習(xí)

團(tuán)隊(duì)互相學(xué)習(xí)、相互交流，互幫互助重要的工作基礎(chǔ)。學(xué)員也可以吸收一些出色工作員及管理者，運(yùn)用在自己的工作實(shí)踐中。通過(guò)良好的交流互相切磋提高個(gè)人和公司的能力。

結(jié)論

新員工的培訓(xùn)是企業(yè)的必要措施，需要將新員工加入到公司團(tuán)隊(duì)中來(lái)，適應(yīng)工作環(huán)境并逐漸提高自己的技能，成為企業(yè)的有效成員。希望各位同事能夠正常思考這篇文章的意義并嘗試運(yùn)用實(shí)踐。

新人培訓(xùn)課件 篇11

主題：新人培訓(xùn)課件設(shè)計(jì)

背景：在各行各業(yè)中，新人培訓(xùn)是非常重要且必要的環(huán)節(jié)，它可以讓新員工更快地融入公司的文化氛圍，更快速地適應(yīng)工作環(huán)境，并且提高工作效率。因此，設(shè)計(jì)一份好的新人培訓(xùn)課件是非常重要的。

一、課件設(shè)計(jì)前期準(zhǔn)備

新人培訓(xùn)課件的設(shè)計(jì)是一項(xiàng)綜合性的工作，需要結(jié)合公司的文化特點(diǎn)、部門(mén)的業(yè)務(wù)規(guī)則以及新人學(xué)習(xí)的需求制定。設(shè)計(jì)課件之前，要明確以下幾點(diǎn)：

1.新人培訓(xùn)的目的：明確培訓(xùn)的具體目標(biāo)，包括企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)合作、崗位職責(zé)、工作流程等方面。

2.新人的學(xué)習(xí)需求：要根據(jù)新人的背景、工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)能力等因素來(lái)制定相應(yīng)的課件，以滿足他們的學(xué)習(xí)需求。

3.課件的內(nèi)容安排：根據(jù)新人培訓(xùn)目的和學(xué)習(xí)需求來(lái)確定課程內(nèi)容，包括培訓(xùn)的主題、培訓(xùn)的流程、培訓(xùn)的時(shí)間和地點(diǎn)。

二、課件內(nèi)容的設(shè)計(jì)

新人培訓(xùn)課件的設(shè)計(jì)應(yīng)該注重實(shí)用性和針對(duì)性，讓新員工能夠快速地融入到團(tuán)隊(duì)中，并且能夠掌握具體的業(yè)務(wù)流程。

1.介紹公司的文化特點(diǎn)：在課件中介紹公司的文化，包括企業(yè)的使命、價(jià)值觀、愿景等內(nèi)容，讓新人對(duì)公司的文化有一個(gè)初步的了解。

2.職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展：在課件中介紹公司的崗位職責(zé)、晉升規(guī)則、薪酬制度等，讓新員工明確自己未來(lái)在公司的發(fā)展方向。

3.業(yè)務(wù)規(guī)則和流程：介紹公司業(yè)務(wù)規(guī)則及業(yè)務(wù)流程，讓新人了解企業(yè)的運(yùn)營(yíng)模式，掌握相關(guān)的業(yè)務(wù)工作技能。

4.團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通：在課件中介紹公司的團(tuán)隊(duì)文化和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方式，讓新員工了解如何與團(tuán)隊(duì)成員合作，共同完成任務(wù)。

5.工作安全和環(huán)保知識(shí)：介紹公司的安全生產(chǎn)和環(huán)保管理制度，讓新員工明確自己在工作中的責(zé)任。

三、課件的制作方法

1.選擇合適的軟件：對(duì)于新人培訓(xùn)課件的制作，可以選擇PPT、Prezi等軟件進(jìn)行制作，選擇適合自己的軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)。

2.多媒體展示：新增專(zhuān)業(yè)音頻、視頻、動(dòng)畫(huà)等多媒體元素來(lái)展現(xiàn)課程內(nèi)容，讓新人更快地吸收知識(shí)。

3.設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔明了：課件設(shè)計(jì)時(shí)，要注重簡(jiǎn)潔明了，盡可能減少文字，突出重點(diǎn)內(nèi)容，讓新人更好的理解和記憶。

4.關(guān)注互動(dòng)性和反饋機(jī)制：課件設(shè)計(jì)要關(guān)注互動(dòng)性和反饋機(jī)制，增加問(wèn)答環(huán)節(jié)、實(shí)踐操作和測(cè)試等，讓新員工反饋他們的學(xué)習(xí)效果，不斷改進(jìn)工作。

新人培訓(xùn)課件的設(shè)計(jì)是非常重要的，它應(yīng)該注重實(shí)用性和針對(duì)性，使新員工能夠更快的融入公司文化中，更快速的適應(yīng)工作環(huán)境，并且提高工作效率。課件制作時(shí)需要根據(jù)公司的文化特點(diǎn)、部門(mén)的業(yè)務(wù)規(guī)則、新員工的背景和學(xué)習(xí)需求進(jìn)行設(shè)計(jì)，注重互動(dòng)性和反饋機(jī)制，這樣才能設(shè)計(jì)出一份好的新人培訓(xùn)課件。

新人培訓(xùn)課件 篇12

新人培訓(xùn)課件

一、前言

新人入職，是每個(gè)企業(yè)都需要面對(duì)的一件大事。新人從人員配置上被視為“救世主”，可以為企業(yè)注入新的思想，帶來(lái)新的發(fā)展方向。但新人入職后，企業(yè)也需要為他們提供相應(yīng)的培訓(xùn)，以快速提高新員工的工作效率和適應(yīng)程度。本次培訓(xùn)課件，旨在幫助企業(yè)通過(guò)系統(tǒng)、全面、清晰的培訓(xùn)方式，使新員工快速上手，為企業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

二、崗位職能介紹

在新人培訓(xùn)的第一步，企業(yè)需要向新員工介紹相關(guān)的崗位職能。這部分內(nèi)容是培訓(xùn)的基礎(chǔ)，也是最為重要的部分。要詳細(xì)、全面、清晰地介紹該崗位的職責(zé)、工作流程、工作量等信息，讓新員工對(duì)崗位有一個(gè)全面的了解。

例如，如果是銷(xiāo)售崗位，需要介紹銷(xiāo)售的流程和模式，產(chǎn)品特點(diǎn)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況等信息。這樣可以讓新人更好地了解銷(xiāo)售崗位和銷(xiāo)售工作的難點(diǎn)與必要性，為下一步的培訓(xùn)打下基礎(chǔ)。

三、流程規(guī)范培訓(xùn)

在對(duì)崗位職能進(jìn)行了介紹之后，企業(yè)需要對(duì)新人進(jìn)行流程規(guī)范的培訓(xùn)。通常情況下，在培訓(xùn)過(guò)程中，企業(yè)會(huì)從企業(yè)文化、質(zhì)量管理、流程規(guī)范等方面入手，讓新人了解企業(yè)的工作標(biāo)準(zhǔn)和流程。

例如，如果是質(zhì)量管理崗位，企業(yè)可以讓新員工明白每一份合同對(duì)于企業(yè)的價(jià)值，做到身體力行，不斷注重質(zhì)量，確保工作的質(zhì)量，提高績(jī)效，為企業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展打下基礎(chǔ)。

四、培訓(xùn)效果的評(píng)估

到了這一步，企業(yè)需要對(duì)新人進(jìn)行培訓(xùn)內(nèi)容的全面、系統(tǒng)、科學(xué)的檢測(cè)，檢驗(yàn)新員工是否能夠正確應(yīng)用學(xué)習(xí)到的知識(shí)和科學(xué)地處理日常工作。

作為企業(yè)，如何對(duì)新人的培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估？比較常用的方法是考試、實(shí)踐、表現(xiàn)和溝通。通過(guò)這些手段來(lái)了解新員工的學(xué)習(xí)情況和工作表現(xiàn)，并給出相關(guān)的反饋。例如，要評(píng)估銷(xiāo)售崗位的培訓(xùn)效果，企業(yè)可以讓新員工模擬銷(xiāo)售過(guò)程，對(duì)其表現(xiàn)進(jìn)行溝通和評(píng)估。

五、總結(jié)

新員工培訓(xùn)是企業(yè)發(fā)展過(guò)程中不可或缺的一環(huán)。對(duì)于企業(yè)而言，良好的新員工培訓(xùn)課件是至關(guān)重要的。本篇文章介紹了崗位職能介紹、流程規(guī)范培訓(xùn)和培訓(xùn)效果的評(píng)估，希望能為企業(yè)打造系統(tǒng)、全面、清晰的新員工培訓(xùn)奠定基礎(chǔ)。（1006字）

安全培訓(xùn)課件

課堂教案課件作為老師教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，現(xiàn)在是我們開(kāi)始籌備的時(shí)候了。教案決定著學(xué)生的創(chuàng)新能力的提升，那我們應(yīng)該如何制定有效的教案課件呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，我將為您展示的“安全培訓(xùn)課件”，以下是我根據(jù)經(jīng)驗(yàn)提供的一些參考信息，希望可以為您提供一些幫助！

安全培訓(xùn)課件【篇1】

用電安全培訓(xùn)課件

尊敬的各位學(xué)員，

歡迎參加我們的用電安全培訓(xùn)課程。今天，我們將為您介紹有關(guān)用電安全的知識(shí)，并提供相關(guān)的實(shí)用建議，希望能幫助您全面了解用電的風(fēng)險(xiǎn)和安全知識(shí)，以避免電器安全問(wèn)題，并保護(hù)您和家人的健康與安全。

一、用電安全的重要性

1.1 用電的普遍性與危險(xiǎn)性

如今，電器已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?，我們需要用電器?lái)滿足各種需求，譬如照明、取暖、烹飪、通訊等等。然而，我們也必須認(rèn)識(shí)到電器的危險(xiǎn)性，若不謹(jǐn)慎使用，將會(huì)引發(fā)多種事故，如火災(zāi)、觸電、漏電等等，給您和您的家人帶來(lái)極大的危害。

1.2 用電安全的重要性

用電安全不僅關(guān)乎個(gè)人生命財(cái)產(chǎn)安全，也涉及到社會(huì)的公共安全、電力供應(yīng)的可靠性，甚至與國(guó)民經(jīng)濟(jì)、能源安全等有關(guān)。因此，我們每個(gè)人都要始終保持用電安全的意識(shí)，自覺(jué)遵守用電的安全規(guī)范和操作規(guī)程，保障自身和社會(huì)的安全。

二、用電安全知識(shí)

2.1 電器安全知識(shí)

家用電器的安全使用，是用電安全的一個(gè)重要方面。我們應(yīng)該選擇質(zhì)量可靠、符合安全標(biāo)準(zhǔn)的電器，避免低價(jià)劣質(zhì)電器的使用，同時(shí)也要注意以下事項(xiàng)：

（1）電器接地。一些電器必須接地，使其安全可靠，如電腦、冰箱等大功率電器。對(duì)于不需接地的電器，也要確保使用安全，以免發(fā)生意外。

（2）電器定期檢查。在使用電器前，應(yīng)仔細(xì)檢查電器電纜、插座和開(kāi)關(guān)等零部件是否完好。發(fā)現(xiàn)破損、老化等跡象，應(yīng)及時(shí)更換或修理。

（3）正確的電器使用。電器的使用關(guān)鍵在于正確操作，不懂使用規(guī)則的電器容易引起意外事故。使用前，請(qǐng)仔細(xì)閱讀電器的使用說(shuō)明，按照電器說(shuō)明正確使用，避免亂搞、過(guò)度使用等操作所引發(fā)的問(wèn)題。

2.2 插座安全知識(shí)

插座的使用也是用電安全的重要問(wèn)題。以下是使用插座時(shí)需要注意的幾個(gè)方面：

（1）插頭不要隨意拔插。不要隨意拔掉插頭，特別是炙手可熱的背部插頭。如果不得不拔掉插頭，不妨提前關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)，在拔插時(shí)輕拔輕插，避免當(dāng)插插口中的電氣元件接觸不良所引發(fā)的問(wèn)題。

（2）杜絕插頭過(guò)載。對(duì)于高負(fù)荷插頭設(shè)備，不可采用與功率不符的插頭。將容易引起出火、短路、電視等現(xiàn)象。一般插頭電負(fù)荷不能超過(guò)其額定功率的80%。

（3）電線的保護(hù)。家庭插座安裝要符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，選用質(zhì)量可靠的插座，以保證電線不被其他物體壓彎，扭曲等，損傷電線絕緣層，引發(fā)電氣事故。

三、電氣故障處理

3.1 電氣故障的分類(lèi)

電氣故障種類(lèi)主要包括：漏電、斷路、電線過(guò)熱等等，其中漏電的危險(xiǎn)性最高，需特別注意。

3.2 電氣故障的處理

處理電氣故障時(shí)，首先要切斷電源，確保安全。其次，根據(jù)故障分類(lèi)及情況，選用合適的方法解決故障。切記不可自行修理。如果不具備相應(yīng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，請(qǐng)聯(lián)系專(zhuān)業(yè)人員或相關(guān)部門(mén)進(jìn)行處理。

四、用電安全實(shí)踐

4.1 正確認(rèn)識(shí)用電安全

要保證用電安全，首要的是正確認(rèn)識(shí)用電安全的重要性，強(qiáng)化安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，自覺(jué)遵守用電安全規(guī)定，化被動(dòng)為主動(dòng)，預(yù)防為主，避免不必要的電氣事故。

4.2 確保電器安全

家用電器是電氣事故的常見(jiàn)起因之一，因此，我們要始終保持警覺(jué)，確保安裝、使用電器的正確性和規(guī)范性，及時(shí)排除潛在風(fēng)險(xiǎn)，以確保安全健康。

4.3 提高自我保護(hù)意識(shí)

我們應(yīng)該具備自我保護(hù)意識(shí)，如在發(fā)現(xiàn)電氣事故或危險(xiǎn)時(shí)停止使用，切斷電源，保證自身和他人的安全。

4.4 堅(jiān)持培訓(xùn)和教育

為了確保用電安全，我們應(yīng)該堅(jiān)持參加培訓(xùn)和教育，學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)用電安全的知識(shí)、技能、方法，尤其是一些新的使用方式和操作規(guī)程。

總之，用電安全事關(guān)我們每個(gè)家庭的安全和發(fā)展。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)保持警覺(jué)，切實(shí)加強(qiáng)用電安全管理和維護(hù)，確保電力安全供應(yīng)和個(gè)人安全，避免電氣事故發(fā)生。希望今天的培訓(xùn)能為您提供實(shí)用的建議，幫助您掌握用電安全知識(shí)，以便更好地保護(hù)自己和家人的安全和健康。謝謝大家關(guān)注用電安全。

安全培訓(xùn)課件【篇2】

用電安全培訓(xùn)課件

一、前言

隨著科技的進(jìn)步和人民生活水平的提高，電器家電已經(jīng)深入到我們生活的方方面面，帶給我們方便、快捷的同時(shí)也帶給我們很多的安全隱患，因此用電安全成為每個(gè)人必須重視的問(wèn)題。本次培訓(xùn)的目的就是幫助大家更加了解用電安全并學(xué)會(huì)如何防范和應(yīng)對(duì)電器家電安全事故的發(fā)生。

二、常見(jiàn)電器家電安全隱患及防范措施

1. 家庭照明燈具

隱患：安裝不規(guī)范、燈泡過(guò)大、燈口損壞、電路短路等。

防范措施：正確安裝照明燈具，使用符合標(biāo)準(zhǔn)的燈泡，定期檢查燈口和電路線路，保證燈具電路完好。

2. 電視機(jī)

隱患：觸電、電源線短路、機(jī)器故障等。

防范措施：使用符合標(biāo)準(zhǔn)的電視機(jī)，勿隨意拆卸機(jī)器，不讓兒童玩耍電視機(jī)，定期檢查電視機(jī)電源線路是否損壞。

3. 空調(diào)

隱患：漏電、冷媒泄露、電路過(guò)載等。

防范措施：定期清洗空調(diào)設(shè)備，正確使用空調(diào)遙控器，避免將電器放在空調(diào)出風(fēng)口下使用，避免空調(diào)高溫爆炸。

4. 電腦

隱患：過(guò)熱損壞、電源過(guò)載等。

防范措施：使用符合標(biāo)準(zhǔn)的電腦，勿長(zhǎng)時(shí)間使用電腦，避免堵塞電腦散熱孔，勿隨意拆卸電腦機(jī)箱。

三、常見(jiàn)電器家電事故案例

1. 觸電事故

在平時(shí)的生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到電器家電觸電事故的發(fā)生。尤其是兒童喜歡亂拿電器，很容易觸電，導(dǎo)致不必要的事故發(fā)生。因此，家長(zhǎng)要特別注意給孩子進(jìn)行安全教育，教孩子如何正確使用電器家電。

2. 家電起火事故

如果家庭電路負(fù)荷過(guò)大，電源線路短路或輕微的滲電，則可能會(huì)引起家電起火事故。如果沒(méi)有人及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理，就會(huì)造成不可挽回的損失。因此，我們要定期檢查電線路和家電設(shè)備，減少負(fù)荷，提高用電安全性。

四、電器家電安全管理

1. 電器家電的選擇

選購(gòu)電器時(shí)，一定要選擇符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的電器設(shè)備。購(gòu)買(mǎi)電器時(shí)要查看國(guó)家強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)，選擇合適的電器品牌。

2. 電器家電的安裝

安裝電器設(shè)備時(shí)一定要嚴(yán)格按照電器安裝說(shuō)明及國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行安裝。不合規(guī)范的安裝會(huì)導(dǎo)致電路缺失，增加安全隱患。

3. 電器家電的使用

使用電器設(shè)備時(shí)一定要嚴(yán)格按照電器使用說(shuō)明及國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)來(lái)使用。不合規(guī)范的使用會(huì)導(dǎo)致電器短路等問(wèn)題，增加安全隱患。

4. 定期維護(hù)和檢查

定期對(duì)電器設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，尤其是電源線路和燈具，一旦出現(xiàn)異常應(yīng)及時(shí)維修和替換，避免因?yàn)榫S護(hù)不當(dāng)引起安全隱患。

五、結(jié)論

用電安全是我們大家都必須注意的重要問(wèn)題，我們可以從選擇、安裝、使用、維護(hù)四個(gè)方面著手，降低電器家電安全事故的發(fā)生。在使用過(guò)程中，更應(yīng)該時(shí)刻提高安全意識(shí)，做到一旦出現(xiàn)安全隱患，及時(shí)處理，避免不必要的損失。

安全培訓(xùn)課件【篇3】

一、基本概念

1、安全安全泛指沒(méi)有危險(xiǎn)、不受威脅和不出事故的狀態(tài)。而生產(chǎn)過(guò)程中的安全是指不發(fā)生工傷事故、職業(yè)病、設(shè)備設(shè)施或財(cái)產(chǎn)損失的狀況。也就是指人員不受傷害、物不受損失。要保證生產(chǎn)作業(yè)過(guò)程中的作業(yè)安全就要努力改善勞動(dòng)條件克服不安全因素杜絕違章行為防止發(fā)生傷亡事故。

2、事故就是造成死亡、疾病、傷害和財(cái)產(chǎn)損失的意外事件。事故就是以人為主體與能量系統(tǒng)關(guān)聯(lián)中突發(fā)的與人的期望和意志相反的事件也就是說(shuō)事故就是意外的變故或?yàn)?zāi)禍。

3、傷亡事故是指員工在勞動(dòng)過(guò)程中發(fā)生的人身傷害和急性中毒事故。

4、危害是指可能造成人員傷亡、疾病、財(cái)產(chǎn)損失、工作環(huán)境破壞的根源或狀態(tài)。

5、危害辨識(shí)就是指識(shí)別危害的存在并確定其性質(zhì)的過(guò)程。

6、危險(xiǎn)源就是危險(xiǎn)的根源。是指可能導(dǎo)致人員傷亡或物質(zhì)損失事故的潛在的不安全因素。危險(xiǎn)源一般分為兩類(lèi)第一類(lèi)危險(xiǎn)源是指在生產(chǎn)過(guò)程中存在的可能發(fā)生意外釋放的能量或危險(xiǎn)物質(zhì)。如電能、有毒化學(xué)物質(zhì)等。第二類(lèi)危險(xiǎn)源是指導(dǎo)致能量或危險(xiǎn)物質(zhì)約束或限制措施破壞或?qū)嵭Ч收系母鞣N因素。主要包括物的故障人為失誤和環(huán)境破壞因素。

7、安全生產(chǎn)安全生產(chǎn)是指為了使勞動(dòng)過(guò)程在符合安全要求的物質(zhì)條件和工作秩序下進(jìn)行防止傷亡事故、設(shè)備事故及各種災(zāi)禍的發(fā)生保障勞動(dòng)者的安全健康和生產(chǎn)作業(yè)過(guò)程的正常進(jìn)行而采取的各種措施和從事的一切活動(dòng)。

二、安全帽的作用和使用注意事項(xiàng)

1、安全帽的防護(hù)作用①防止物體打擊傷害②防止高處墜落傷害頭部③防止機(jī)械性損傷④防止污染毛發(fā)傷害

2、使用注意事項(xiàng)①要有下頜帶和后帽箍并拴系牢固以防止帽子滑落或碰掉。②熱塑性安全帽可用清水沖洗不得用熱水浸泡不能放在暖氣片上、火爐上烘烤以防止帽體變形。③安全帽使用超過(guò)規(guī)定的期限值或受過(guò)較嚴(yán)重的沖擊以后雖然看不到帽體的裂紋也應(yīng)予以更換。一般塑料安全帽的使用期限為3年。④佩戴前應(yīng)檢查各種配件有無(wú)損壞、裝配是否牢固、帽襯調(diào)節(jié)部分是否卡緊、繩帶是否系緊等確認(rèn)各部件完好后方可使用。

三、安全色的含義及用途

1、安全色包括四種顏色紅、黃、藍(lán)、綠。紅色表示禁止、停止的意思。禁止、停止或有危險(xiǎn)的器件設(shè)備或環(huán)境涂以紅色的標(biāo)記。黃色表示注意、警告的意思。藍(lán)色表示指令、必須遵守的意思。綠色表示通行、安全和提供信息的意思。

2、安全色的對(duì)比色對(duì)比色有黑白兩種顏色黃色安全色的對(duì)比色為黑色紅、藍(lán)、綠安全色的對(duì)比色均為白色。黑色用于安全標(biāo)志的文字、圖形符號(hào)、警告標(biāo)志的幾何圖形和公共信息標(biāo)志。白色則作為安全標(biāo)志中紅、藍(lán)、綠色安全色的背景色也可用于安全標(biāo)志的文字和幾何圖形及安全通道、交通的標(biāo)線及鐵路站臺(tái)的安全線等。紅色與白色相間的條紋比單獨(dú)使用安全色更加醒目表示禁止通行禁止跨越等用于公路交通等方面的防護(hù)欄及隔離墩等。黃色與黑色相間的條紋比單獨(dú)使用安全色更加醒目表示特別注意。藍(lán)色與白色相間的條紋比單獨(dú)使用安全色更加醒目用于指示方向多為交通指導(dǎo)性導(dǎo)向標(biāo)示。

3、安全線用以劃分安全區(qū)域與危險(xiǎn)區(qū)域的分界線安全線用白色寬度不小于60mm。

四、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的基本安全知識(shí)

1、什么是違章指揮違章指揮就是指違反國(guó)家的安全生產(chǎn)方針、政策、法律、條例、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)、制度及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的規(guī)章制度的指揮行為。

2、出現(xiàn)違章指揮的原因①不從客觀實(shí)際出發(fā)盲目追求完成生產(chǎn)任務(wù)②沒(méi)有安全防護(hù)措施設(shè)備、人員、方法等條件不具備③安全意識(shí)淡薄不懂安全技術(shù)操作規(guī)程④不尊重專(zhuān)家、員工的建議強(qiáng)令或指揮他人冒險(xiǎn)作業(yè)。

3、常見(jiàn)的違章指揮行為①不認(rèn)真按照安全生產(chǎn)責(zé)任制有關(guān)本職工作規(guī)定履行之責(zé)②不按規(guī)定對(duì)員工進(jìn)行安全教育培訓(xùn)強(qiáng)令員工冒險(xiǎn)違章作業(yè)③不按要求及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的文件、規(guī)定、通知等④對(duì)停止使用的設(shè)備、設(shè)施未經(jīng)檢查消除隱患擅自安排使用⑤對(duì)已發(fā)現(xiàn)的事故隱患不及時(shí)采取措施放任自流⑥多工種、多層次同時(shí)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)無(wú)人指揮和監(jiān)護(hù)不指定安全措施、不執(zhí)行危險(xiǎn)作業(yè)審批制度安全措施不落實(shí)等⑦設(shè)備安裝不按技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定程序進(jìn)行施工、檢查、驗(yàn)收、移交對(duì)在檢查驗(yàn)收中提出的問(wèn)題尚為解決就擅自投入使用⑧對(duì)存有安全隱患的設(shè)備上強(qiáng)行安排生產(chǎn)任務(wù)以及在使用中不采取有效的防護(hù)措施或安全防護(hù)裝臵缺損時(shí)仍安排生產(chǎn)。

4、什么是違章操作行為凡是在勞動(dòng)過(guò)程中違反國(guó)家法律法規(guī)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位規(guī)定的各種規(guī)章制度包括工藝技術(shù)、生產(chǎn)操作、安全管理等方面的規(guī)程、規(guī)則、章程、辦法以及有關(guān)安全生產(chǎn)的通知、決定等均屬違章操作。

5、出現(xiàn)違章操作的原因①安全技術(shù)素質(zhì)不高不知道正確的操作方法②明知是違章行為但仍冒險(xiǎn)作業(yè)③明知正確的操作方法但怕麻煩、圖省事而采取違章操作行為④僥幸心理嚴(yán)重知道這種操作可能要出事故但仍未不一定而采取違章行為。

6、常見(jiàn)的違章操作行為①不按規(guī)定穿戴和使用各類(lèi)勞動(dòng)保護(hù)用品②工作不負(fù)責(zé)任擅自離崗、串崗、飲酒、干私活以及從事與本職工作無(wú)關(guān)的活動(dòng)③發(fā)現(xiàn)安全隱患不向領(lǐng)導(dǎo)反映繼續(xù)操作自作主張擅自將安全防護(hù)裝臵拆除并棄之不用④忽視安全、忽視警告冒險(xiǎn)進(jìn)入危險(xiǎn)作業(yè)區(qū)域、場(chǎng)所攀坐在不安全位臵等⑤不按操作規(guī)程、工藝要求操作設(shè)備⑥不按規(guī)定擅自在機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)進(jìn)行時(shí)加油、修理、焊接、清掃和排除故障等工作⑦不按規(guī)定及時(shí)清理作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)堵塞安全通道⑧不執(zhí)行規(guī)定的安全防護(hù)措施對(duì)違章指揮盲目服從不加抵制⑨特種作業(yè)工種無(wú)證單獨(dú)操作⑩對(duì)易燃易爆、劇毒物品不按規(guī)定進(jìn)行儲(chǔ)運(yùn)、收發(fā)和處理。

7、違反勞動(dòng)紀(jì)律遲到、早退、中途溜號(hào)、工作事件干私活擅自離崗、串崗消極怠工不服從分配不聽(tīng)指揮影響正常工作等。

五、作業(yè)過(guò)程中危險(xiǎn)因素的識(shí)別

1、物的不安全狀態(tài)識(shí)別及預(yù)防措施物的不安全狀態(tài)包括機(jī)器、設(shè)備、工具、附件、場(chǎng)地、環(huán)境等有缺陷。①設(shè)備設(shè)施、工具、附件本身的缺陷設(shè)計(jì)上的錯(cuò)誤強(qiáng)度不夠材料廢舊疲勞過(guò)期設(shè)備在非正常狀態(tài)下運(yùn)行有故障未修復(fù)或維修不當(dāng)?shù)取ｎA(yù)防措施按國(guó)標(biāo)和規(guī)程進(jìn)行設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反映不操作有問(wèn)題的設(shè)備器具按設(shè)備的保養(yǎng)制度和規(guī)程進(jìn)行設(shè)備器具的維護(hù)保養(yǎng)。②防護(hù)設(shè)施、安全裝臵的缺陷沒(méi)有防護(hù)裝臵防護(hù)裝臵不當(dāng)。預(yù)防措施要正確第使用設(shè)備設(shè)施的安全防護(hù)裝臵不能貪圖方便、圖省事而不采用。工作中要切實(shí)做到“四有四必”有輪必有罩有臺(tái)必有欄有洞必有蓋有軸必有套。進(jìn)行電氣作業(yè)時(shí)應(yīng)先檢查絕緣和接地、接零情況否則不能作業(yè)。③工作場(chǎng)所的缺陷沒(méi)有安全通道工作場(chǎng)所間隔距離不符合安全要求機(jī)械裝臵、用具配臵的缺陷物件放臵的位臵不當(dāng)物件堆放方式不當(dāng)?shù)?。預(yù)防措施安全通道必須嚴(yán)格按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)設(shè)臵并保持暢通物件堆放必須按企業(yè)的安全操作規(guī)程和現(xiàn)場(chǎng)管理要求執(zhí)行做到物件堆放標(biāo)準(zhǔn)化。④個(gè)人防護(hù)用品、用具的缺陷缺乏必要的個(gè)人防護(hù)用品、用具防護(hù)用品有缺陷缺乏具體使用規(guī)定等。預(yù)防措施根據(jù)工藝流程和作業(yè)環(huán)境為員工配備合適的勞動(dòng)保護(hù)用品制定勞動(dòng)保護(hù)用品使用規(guī)定保證勞動(dòng)保護(hù)用品的質(zhì)量。⑤作業(yè)環(huán)境的缺陷照明不當(dāng)通風(fēng)換氣差噪聲及自然災(zāi)害等。預(yù)防措施加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)通風(fēng)、增加照明設(shè)施認(rèn)識(shí)自然災(zāi)害對(duì)人們和生產(chǎn)所產(chǎn)生的危害做好自身防范。

2、人的不安全行為及預(yù)防措施①操作錯(cuò)誤、忽視安全和警告不按規(guī)定的方法使用機(jī)械、裝臵等使用帶病的機(jī)械和器具機(jī)動(dòng)車(chē)違章駕駛等。預(yù)防措施必須嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度和安全及時(shí)操作規(guī)程。②不采取安全措施不防止意外危險(xiǎn)不防止機(jī)器突然轉(zhuǎn)動(dòng)沒(méi)有信號(hào)就開(kāi)車(chē)未設(shè)臵必要的安全標(biāo)志、信號(hào)等。預(yù)防措施操作前嚴(yán)格檢查做到?jīng)]有有效的安全措施不操作在操作過(guò)程中嚴(yán)守崗位并嚴(yán)格按操作規(guī)程作業(yè)。③對(duì)運(yùn)行中的設(shè)備進(jìn)行加油、修理、調(diào)整、焊接、清掃等。預(yù)防措施嚴(yán)禁對(duì)運(yùn)行中的設(shè)備進(jìn)行加油、修理、調(diào)整、焊接、清掃等做到停機(jī)處理各類(lèi)故障和雜物。④造成安全防護(hù)裝臵失效拆除或移走安全裝臵安全裝臵調(diào)整錯(cuò)誤使安全裝臵不起作用等。預(yù)防措施不得貪圖工作方便將安全裝臵拆除或移動(dòng)對(duì)安全裝臵要在操作前認(rèn)真檢查確認(rèn)有效后方可進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè)。⑤造成危險(xiǎn)狀態(tài)和不安全放臵貨物過(guò)載對(duì)易燃易爆等危險(xiǎn)品處臵不當(dāng)使用不安全設(shè)備物體放臵不當(dāng)?shù)?。預(yù)防措施提高安全意識(shí)加強(qiáng)安全互保對(duì)子的相互檢查了解所用材料的理化性質(zhì)嚴(yán)格按規(guī)定放臵各類(lèi)物件做到物件放臵標(biāo)準(zhǔn)化杜絕危險(xiǎn)狀態(tài)的產(chǎn)生。⑥使用勞動(dòng)保護(hù)用品方面的缺陷不使用勞保品勞保品的使用方法有誤等。預(yù)防措施正確合理使用、保護(hù)和穿戴勞保品。⑦冒險(xiǎn)進(jìn)入危險(xiǎn)場(chǎng)所接近或接觸運(yùn)轉(zhuǎn)中的機(jī)械、裝臵在吊物下面逗留臵身于不安全場(chǎng)所等。預(yù)防措施正確判斷生產(chǎn)過(guò)程有誤危險(xiǎn)遵守操作規(guī)程和管理制度只有這樣才能確保安全。⑧其它不安全行為用手代替工具沒(méi)有進(jìn)行安全確認(rèn)惡作劇、有分散注意力的行為從中間或地下抽取貨物不必要的'奔跑等。預(yù)防措施在生產(chǎn)過(guò)程中始終遵守安全操作規(guī)程和各項(xiàng)安全規(guī)章制度禁止違章作業(yè)嚴(yán)格操作紀(jì)律。

六、危險(xiǎn)化學(xué)品基本常識(shí)

一、危險(xiǎn)化學(xué)品概念

1、化學(xué)品指各種化學(xué)元素、由元素組成的化合物及其混合物無(wú)論是人造的或是天然的。

2、危險(xiǎn)化學(xué)品化學(xué)品中具有易燃、易爆、有毒、有害及有腐蝕特性會(huì)對(duì)人員、設(shè)施、環(huán)境造成傷害或損害的化學(xué)品屬危險(xiǎn)化學(xué)品。

二、危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理形勢(shì)

近些年危險(xiǎn)化學(xué)品的生產(chǎn)、儲(chǔ)存、經(jīng)營(yíng)、運(yùn)輸過(guò)程中發(fā)生很多事故可以說(shuō)是管理失控事故頻發(fā)。危害嚴(yán)重。因此國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)多次批示進(jìn)行危險(xiǎn)化學(xué)品專(zhuān)項(xiàng)整治整治的內(nèi)容主要包括生產(chǎn)環(huán)節(jié)、儲(chǔ)運(yùn)環(huán)節(jié)、包裝管理、經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)、劇xx管理。

三、危險(xiǎn)化學(xué)品的危險(xiǎn)性類(lèi)別

1、爆炸品本類(lèi)化學(xué)品指在外界作用下如受熱、摩擦、撞擊等能發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng)瞬時(shí)產(chǎn)生大量的氣體和熱量使周?chē)鷫毫斌E上升發(fā)生爆炸對(duì)周?chē)h(huán)境造成破壞的物品也包括無(wú)整體爆炸危險(xiǎn)、拋射及較小爆炸危險(xiǎn)的物品。

2、壓縮氣體和液化氣體本類(lèi)化學(xué)品系指壓縮、液化或加壓溶解氣體并符合下述兩種情況之一者①臨屆溫度低于50℃時(shí)、或在50℃時(shí)其蒸汽壓力大于294KPa的壓縮氣體或液化氣體②溫度在21.1℃時(shí)氣體的絕對(duì)壓力大于275KPa或在54.4℃時(shí)氣體的絕對(duì)壓力大于715KPa的壓縮氣體或在37.8℃時(shí)雷德蒸汽壓力大于275KPa的液化氣體或加壓溶解氣體。本類(lèi)物品當(dāng)受熱、撞擊或強(qiáng)烈震動(dòng)時(shí)容器內(nèi)壓力急劇增大致使容器破裂爆炸或?qū)е職怏w閥門(mén)松動(dòng)漏氣釀成火災(zāi)或中毒事故。按其性質(zhì)分為①易燃?xì)怏w②不燃?xì)怏w③有毒氣體

3、易燃液體指閉杯閃點(diǎn)等于或低于61℃的液體、液體混合物或含有固體物質(zhì)的液體但不包括由于危險(xiǎn)性已列入其它類(lèi)別的液體。本類(lèi)物質(zhì)在常溫下易揮發(fā)其蒸汽與空氣混合能形成爆炸性混合物。按閃點(diǎn)分為以下三項(xiàng)①低閃點(diǎn)液體閃點(diǎn)-18℃②中閃點(diǎn)液體-18℃≤閃點(diǎn)23℃③高閃點(diǎn)液體23℃≤閃點(diǎn)61℃

4、易燃固體、自燃品和遇濕易燃物品本類(lèi)物品易于引起火災(zāi)和促成火災(zāi)按其燃燒特性分為以下三項(xiàng)①易燃固體指燃點(diǎn)低對(duì)熱、撞擊、摩擦敏感易被外部火源點(diǎn)燃燃燒迅速并可能散發(fā)出有毒煙霧或有害氣體的固體。如硫磺、紅磷等。②自燃物品指自燃點(diǎn)低在空氣中易發(fā)生氧化反應(yīng)放出熱量而自行燃燒的物品。如白磷等。③遇濕易燃品指遇水或受潮時(shí)發(fā)生劇烈化學(xué)反應(yīng)放出大量易燃?xì)怏w和熱量的物品。有些不需明火即能燃燒或爆炸如鈉、鉀等。

5、氧化劑和有機(jī)過(guò)氧化物本類(lèi)物品具有強(qiáng)氧化性易引起燃燒或爆炸按其組成分為以下二項(xiàng)①氧化劑指處于高氧化狀態(tài)具有強(qiáng)氧化性易分解并放出氧和熱量的物質(zhì)。包括含有過(guò)氧基的無(wú)機(jī)物其本身不一定可燃但能夠?qū)е驴扇嘉锏娜紵c粉末狀可燃物能組成爆炸性混合物。對(duì)熱、震動(dòng)或摩擦較為敏感。按其危險(xiǎn)性大小分為一級(jí)氧化劑和二級(jí)氧化劑如KMnO4等。②有機(jī)過(guò)氧化物指分子結(jié)構(gòu)中含有過(guò)氧鍵的有機(jī)物其本身易燃易爆極易熱分解對(duì)熱、震動(dòng)極為敏感。

6、毒害品和感染性物品系指進(jìn)入肌體后累積達(dá)到一定的量能與體液和組織發(fā)生生物化學(xué)作用或生物物理學(xué)作用擾亂或破壞肌體正常的生理功能引起暫時(shí)性或持久性的病理改變甚至危及生命的物品。如xxx、農(nóng)藥等。

7、放射性物品指放射性比活度大于7.4×104Bq/Kg的物品。按其放射性大小分為一級(jí)放射性物品、二級(jí)放射性物品和三級(jí)放射性物品。

8、腐蝕品指能灼傷人體組織并對(duì)金屬等物品造成損壞的固體或液體與皮膚接觸在4小時(shí)內(nèi)出現(xiàn)可見(jiàn)壞死現(xiàn)象或溫度在55℃時(shí)對(duì)20號(hào)鋼的表面均勻腐蝕率超過(guò)6.25mm/年的固體或液體。按其化學(xué)性質(zhì)分為三項(xiàng)①酸性腐蝕品如硫酸、硝酸、鹽酸等。②堿性腐蝕品如xxx等。③其它腐蝕品如氯化鋅等。按其腐蝕性的強(qiáng)弱有細(xì)分為一級(jí)腐蝕品和二級(jí)腐蝕品。

三、有關(guān)危險(xiǎn)化學(xué)品的幾個(gè)名詞解釋

1、燃點(diǎn)在空氣充足的條件下可燃物質(zhì)的蒸汽與空氣混合物與火焰接觸而能使燃燒持續(xù)5秒鐘以上的最低溫度也叫著火點(diǎn)。它代表物質(zhì)燃燒的難易程度燃點(diǎn)高不易燃燒?？刂瓶扇?xì)怏w的溫度在燃點(diǎn)以下是預(yù)防火災(zāi)的重要措施。

2、自燃點(diǎn)可燃物質(zhì)在沒(méi)有外界火源直接作用下在空氣或氧氣中因受熱或自身發(fā)熱熱量積蓄使溫度上升所發(fā)生的燃燒現(xiàn)象稱(chēng)為自燃?？扇嘉镔|(zhì)不需火源的直接作用就能發(fā)生自行燃燒的最低溫度稱(chēng)為自燃點(diǎn)。自燃點(diǎn)越低危險(xiǎn)性越大。

3、閃燃易燃、可燃?xì)怏w表面揮發(fā)的蒸氣與空氣形成的混合氣體與火焰接觸時(shí)發(fā)生的瞬間燃燒稱(chēng)為閃燃。

4、閃點(diǎn)液體發(fā)生閃燃的最低溫度稱(chēng)為閃點(diǎn)。閃點(diǎn)越低著火的危險(xiǎn)性越大

5、爆炸極限可燃?xì)怏w、蒸氣與空氣的混合物遇到火源后并不是所有的濃度都能發(fā)生爆炸是具有一定的濃度范圍。爆炸下限可燃?xì)怏w、蒸氣與空氣的混合物遇到火源能發(fā)生爆炸的最低濃度是爆炸下限最高濃度為爆炸上限。

6、隔離儲(chǔ)存危險(xiǎn)化學(xué)品在同一房間或同一區(qū)域內(nèi)不同的物料之間分開(kāi)一定的距離非禁忌物料中間用通道保持空間的儲(chǔ)存方式。

7、隔開(kāi)儲(chǔ)存危險(xiǎn)化學(xué)品在同一建筑物或同一區(qū)域內(nèi)用隔板或隔墻將禁忌物料分開(kāi)的儲(chǔ)存方式。

8、分離儲(chǔ)存危險(xiǎn)化學(xué)品在不同的建筑物或遠(yuǎn)離所有的外部區(qū)域內(nèi)的儲(chǔ)存方式

四、危險(xiǎn)化學(xué)品儲(chǔ)存發(fā)生火災(zāi)的主要原因

1、著火源控制不嚴(yán)一是外來(lái)火種如汽車(chē)排氣管的火星吸煙的煙頭等二是內(nèi)部設(shè)備不良、操作不當(dāng)引起的電火花、撞擊火花、化學(xué)能等。

2、性質(zhì)相互抵觸的物品混放。

3、產(chǎn)品變質(zhì)。

4、養(yǎng)護(hù)管理不善。

5、包裝損壞或不符合要求。

6、違反操作規(guī)程操作。

7、建筑物不符合存放要求。

8、雷擊

9、著火撲救不當(dāng)。

五、危險(xiǎn)化學(xué)品的儲(chǔ)存安排及儲(chǔ)存限量

一、儲(chǔ)存基本要求

1、危險(xiǎn)化學(xué)品儲(chǔ)存安排取決于危險(xiǎn)化學(xué)品分類(lèi)、分項(xiàng)、容器類(lèi)型、儲(chǔ)存方法和消防的要求。

2、遇火、遇熱、遇潮能引起燃燒、爆炸或發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生有毒有害氣體的危險(xiǎn)化學(xué)品不得在露天或在潮濕、積水的建筑物中儲(chǔ)存。

3、受日光照射能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)引起燃燒、爆炸、分解、化合或能產(chǎn)生有毒氣體的危險(xiǎn)化學(xué)品應(yīng)儲(chǔ)存在一級(jí)建筑物中其包裝應(yīng)采用避光措施。

4、爆炸性物品不準(zhǔn)和其它類(lèi)物品同儲(chǔ)必須單獨(dú)隔離限量?jī)?chǔ)存。

5、壓縮氣體和液化氣體必須與爆炸物品、氧化劑、易燃物品、自燃物品、腐蝕性物品隔離儲(chǔ)存。易燃?xì)怏w不得于助燃?xì)怏w、劇毒氣體同儲(chǔ)氧汽不得和油脂混合儲(chǔ)存盛裝液化氣體的容器屬壓力容器的必須有壓力表、安全閥、緊急切斷裝臵并定期檢查不得超裝。

6、易燃液體、遇濕易燃物品、易燃固體不得與氧化劑混合儲(chǔ)存具有還原性的氧化劑應(yīng)單獨(dú)存放。

7、有毒物品應(yīng)存放雜陰涼、通風(fēng)、干燥的場(chǎng)所不要露天存放不要接近酸類(lèi)物質(zhì)。

8、腐蝕性物品包裝必須嚴(yán)密不允許泄漏嚴(yán)禁與液化氣體和其它物品共存。

二、危險(xiǎn)化學(xué)品的儲(chǔ)存安排及儲(chǔ)存限量

六、幾種特殊化學(xué)品的火災(zāi)撲救

1、撲救液化氣體類(lèi)火災(zāi)切忌盲目撲滅火勢(shì)在沒(méi)有采取堵漏和切斷氣源措施的情況下必須保持穩(wěn)定燃燒否則大量可燃?xì)怏w泄漏出來(lái)與空氣混合遇著火源就會(huì)發(fā)生爆炸。

2、對(duì)于爆炸物品火災(zāi)切忌用沙土蓋壓以免增強(qiáng)爆炸物品爆炸時(shí)的威力另外撲救爆炸物品堆垛火災(zāi)時(shí)水流應(yīng)用吊射避免強(qiáng)力水流直接沖擊堆垛以免堆垛倒塌引起再次爆炸。

3、對(duì)于遇濕易燃物品火災(zāi)絕對(duì)禁止用水、泡沫、酸堿性等濕性滅火劑撲救。

4、氧化劑和過(guò)氧化物的滅火比較復(fù)雜應(yīng)具體分析。

5、撲救毒害和腐蝕品火災(zāi)時(shí)應(yīng)盡量使用低壓水流或霧狀水避免腐蝕品、毒害品濺出。遇酸類(lèi)或堿類(lèi)腐蝕品泄漏最好用相應(yīng)的中和劑稀釋中和。

6、易燃固體、自燃物品火災(zāi)一般可用水和泡沫撲救控制住燃燒范圍在撲救過(guò)程中應(yīng)不時(shí)向燃燒區(qū)域上空或周?chē)錾潇F狀水并消除周?chē)磺谢鹪粗鸩綋錅缂纯伞?/p>

七、動(dòng)火、用火安全管理

1、在禁火區(qū)內(nèi)除生產(chǎn)工藝用火外其它可產(chǎn)生火焰、火花和表面熾熱的長(zhǎng)期作業(yè)和臨時(shí)作業(yè)均需辦理動(dòng)火證生產(chǎn)區(qū)域內(nèi)禁止用電爐子、煤氣爐等取暖、熱飯等。

2、動(dòng)火執(zhí)行人必須要有安全主管部門(mén)辦理的動(dòng)火作業(yè)許可證通知方可進(jìn)行動(dòng)火作業(yè)禁止無(wú)證操作。

3、動(dòng)火執(zhí)行人接到動(dòng)火許可證后要詳細(xì)核對(duì)各項(xiàng)內(nèi)容是否落實(shí)是否具備動(dòng)火安全條件否則有權(quán)拒絕動(dòng)火。

4、在動(dòng)火期間停止動(dòng)火間歇時(shí)間超過(guò)30分鐘時(shí)動(dòng)火執(zhí)行人應(yīng)主動(dòng)提出動(dòng)火分析或檢查安全措施若有疑慮可暫停動(dòng)火作業(yè)。

5、動(dòng)火負(fù)責(zé)人對(duì)執(zhí)行動(dòng)火作業(yè)負(fù)全面責(zé)任必須在動(dòng)火前詳細(xì)了解作業(yè)內(nèi)容和動(dòng)火部位及其周?chē)闆r參與動(dòng)火安全措施的制定落實(shí)動(dòng)火分析及安全措施動(dòng)火期間動(dòng)火負(fù)責(zé)人不準(zhǔn)離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)火執(zhí)行人提出異議時(shí)動(dòng)火負(fù)責(zé)人不得強(qiáng)行違章指揮。在動(dòng)火期間停止動(dòng)火間歇時(shí)間超過(guò)30分鐘時(shí)動(dòng)火執(zhí)行人應(yīng)主動(dòng)提出動(dòng)火分析或檢查安全措施若有疑慮可暫停動(dòng)火作業(yè)。

6、監(jiān)火人負(fù)責(zé)動(dòng)火現(xiàn)場(chǎng)的安全防火檢查和對(duì)動(dòng)火執(zhí)行人的監(jiān)護(hù)工作并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)防火負(fù)責(zé)。動(dòng)火期間監(jiān)火人不準(zhǔn)離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)完成后監(jiān)火人會(huì)同動(dòng)火負(fù)責(zé)人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行防火檢查消除殘余明火、暗火確認(rèn)無(wú)火種時(shí)方可離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

7、動(dòng)火證有效時(shí)間為指定動(dòng)火時(shí)間并且不超過(guò)當(dāng)天或指定動(dòng)火期限隔日或超過(guò)指定動(dòng)火期限無(wú)效。

8、5級(jí)以上大風(fēng)和雨雪天氣無(wú)防護(hù)措施時(shí)須停止室外的動(dòng)火作業(yè)。

9、動(dòng)火部位與申請(qǐng)動(dòng)火部位不符時(shí)屬無(wú)證動(dòng)火。

八、動(dòng)火現(xiàn)場(chǎng)安全措施

1、將動(dòng)火設(shè)備、部位的油品垢等可燃易燃性質(zhì)的物質(zhì)徹底清理干凈達(dá)到動(dòng)火條件。

2、切斷與動(dòng)火設(shè)備相連通的管線并加盲板徹底隔離。附近的下水井、地漏、地溝、電纜垢等應(yīng)清理易燃可燃物后封閉。電焊線不得與其它設(shè)備搭火。

3、高空動(dòng)火不準(zhǔn)許火花四處飛濺用石棉布等阻燃物進(jìn)行圍接乙炔、氧氣嚴(yán)禁放在管道和電纜下方兩者之間以及與動(dòng)火地點(diǎn)應(yīng)保持一定的安全距離。

4、動(dòng)火過(guò)程中現(xiàn)場(chǎng)要有必備的消防器材和滅火工具。特種作業(yè)人員一律持證上崗并嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程。遇有易燃可燃物或氣體泄漏應(yīng)立即停止動(dòng)火作業(yè)室內(nèi)動(dòng)火應(yīng)保持良好的通風(fēng)。

5、動(dòng)火開(kāi)始和結(jié)束均要檢查動(dòng)火條件是否有變化不得留有余火動(dòng)火部位和部件應(yīng)予以冷卻。

6、凡是沒(méi)有認(rèn)真檢查、清理不做動(dòng)火分析沒(méi)有消防措施無(wú)人監(jiān)護(hù)等情況者一律不準(zhǔn)動(dòng)火。

九、電氣安全檢查內(nèi)容

電氣安全檢查主要內(nèi)容有電氣設(shè)備絕緣有無(wú)破損絕緣電阻是否合格設(shè)備裸露帶電部分是否有防護(hù)屏蔽防護(hù)裝臵是否符合安全要求安全間距是否足夠保護(hù)接零或接地是否正確、可靠保護(hù)裝臵是否符合要求手提燈或局部照明燈電壓是否是安全電壓或是否采取了其它防護(hù)措施滅火工具和消防器材準(zhǔn)備是否齊全、合理電氣連接部位是否完好電氣設(shè)備或線路是否過(guò)熱用電安全管理制度是否健全等。

十、端正安全工作態(tài)度

1、必須嚴(yán)格遵守安全規(guī)章制度切忌存有僥幸心理

2、遇有不明白的工作情況切勿擅座主張或冒險(xiǎn)行事

3、不要貪圖方便隨手用拿到的工具代替必要的工具

4、切忌嬉戲或干擾別人工作

5、發(fā)現(xiàn)不安全的行為時(shí)應(yīng)加以制止、提醒或指正

6、有權(quán)拒絕違章指揮遇有特別嚴(yán)重險(xiǎn)情時(shí)有權(quán)停止作業(yè)并撤離危險(xiǎn)崗位

7、保持現(xiàn)場(chǎng)的情節(jié)和物料的擺放整齊

8、切勿操作或接觸不熟悉的機(jī)械

9、切勿操作沒(méi)有安全防護(hù)罩的機(jī)械。

安全培訓(xùn)課件【篇4】

安全管理培訓(xùn)課件

為了確保企事業(yè)單位正常運(yùn)營(yíng)，保障員工身體健康和企業(yè)財(cái)產(chǎn)以及客戶利益，安全管理已經(jīng)成為企業(yè)管理中最重要的一環(huán)。而安全管理培訓(xùn)課件就是培訓(xùn)員工安全意識(shí)，提高員工安全管理水平，進(jìn)一步提高企業(yè)安全管理水平的必要手段。

一、安全管理意識(shí)

安全管理意識(shí)是員工安全教育中的重點(diǎn)內(nèi)容。員工必須認(rèn)識(shí)到安全管理不是一種形式上的約束和制約，而是一種理念和文化的轉(zhuǎn)變，是為了員工的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全，是為了保證企業(yè)的長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展。員工必須將安全管理意識(shí)融于工作中，將安全管理能力做為績(jī)效考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)來(lái)考量，從而使安全管理成為企業(yè)組織運(yùn)作中的基礎(chǔ)和根本。

二、安全知識(shí)普及

企業(yè)員工必須通過(guò)安全管理培訓(xùn)課件的學(xué)習(xí)，掌握安全知識(shí)。這包括生產(chǎn)安全知識(shí)，例如化學(xué)品的存儲(chǔ)、使用和運(yùn)輸以及各類(lèi)機(jī)器設(shè)備的操作規(guī)程等。還包括員工日常生活和工作中的安全知識(shí)，如火災(zāi)逃生和急救知識(shí)、個(gè)人安全意識(shí)培養(yǎng)、健康和環(huán)保等。培訓(xùn)課件應(yīng)當(dāng)具有系統(tǒng)性和實(shí)用性，科學(xué)合理地安排培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)和課程內(nèi)容，確保所有員工能夠深入掌握相關(guān)知識(shí)，提升員工安全觀念和能力。

三、突出預(yù)防為主

安全管理的核心理念是“預(yù)防為主”，通過(guò)制定完善的規(guī)章制度、建立標(biāo)準(zhǔn)化的管理流程以及將安全教育進(jìn)行貫穿始終的培訓(xùn)，做到防患于未然，確保每一員工的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。因此，安全管理培訓(xùn)課件應(yīng)該以預(yù)防為主，注重培訓(xùn)員工有效的預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)的能力，以及解決復(fù)雜問(wèn)題的能力，適時(shí)地出現(xiàn)針對(duì)性的約束式輔導(dǎo)等，從而防止一些嚴(yán)重的事故事故或狀況出現(xiàn)。例如，做到安全檢查和隱患排查，制定應(yīng)急預(yù)案，培訓(xùn)救援隊(duì)伍等。

四、公司文化的落實(shí)

隨著企業(yè)管理水平的不斷提高，安全管理培訓(xùn)課件也要注重企業(yè)文化的落實(shí)。通過(guò)公司文化的塑造，增強(qiáng)員工安全意識(shí)，提高員工的安全防范能力，實(shí)現(xiàn)員工安全教育的深入理解和落實(shí)。如公司的企業(yè)文化中注重“人本管理”，把員工置于企業(yè)文化的核心中，尊重員工、保障員工權(quán)益，努力為員工營(yíng)造一個(gè)安全舒適的工作環(huán)境，并通過(guò)各種安全管理培訓(xùn)課件的普及來(lái)保障員工的安全。

五、安全意識(shí)長(zhǎng)效監(jiān)督

安全管理不是安全教育的結(jié)束，而是常態(tài)化的管理與培訓(xùn)。企業(yè)要做好安全管理，必須保障安全管理培訓(xùn)課件的常態(tài)化，制定長(zhǎng)效的安全管理措施，通過(guò)監(jiān)督和評(píng)估來(lái)推動(dòng)安全管理。企業(yè)要充分發(fā)揮管理層的角色和作用，對(duì)安全管理培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行有效監(jiān)督和指導(dǎo)，以及對(duì)員工的日常安全工作進(jìn)行檢查，并及時(shí)指出問(wèn)題和不足，加強(qiáng)安全意識(shí)的長(zhǎng)效監(jiān)督。同時(shí)，企業(yè)還要堅(jiān)持不斷優(yōu)化和改進(jìn)安全管理培訓(xùn)課件的形式，以提高員工的安全意識(shí)和管理水平，進(jìn)一步提高企業(yè)安全管理水平。

總之，安全管理培訓(xùn)課件對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)非常重要，能夠提高員工安全意識(shí)和安全管理水平，進(jìn)一步保障員工的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，同時(shí)為企業(yè)的長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)強(qiáng)大的基礎(chǔ)和支撐。在實(shí)際操作中，企業(yè)必須因材施教，因時(shí)制宜，加強(qiáng)員工安全教育，提高員工安全意識(shí)，使員工認(rèn)識(shí)到安全管理的重要性，更好地促進(jìn)企業(yè)的安全文化建設(shè)。

安全培訓(xùn)課件【篇5】

安全管理是企業(yè)經(jīng)營(yíng)中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。隨著現(xiàn)代化企業(yè)的發(fā)展，安全隱患也越來(lái)越突出。建立安全管理機(jī)制，加強(qiáng)安全教育與培訓(xùn)具有重要的意義。本次安全管理培訓(xùn)課件將圍繞安全管理的幾個(gè)主題展開(kāi)闡述。

一、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化

安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化是企業(yè)用來(lái)指導(dǎo)和規(guī)范安全生產(chǎn)工作的一種管理行為，是現(xiàn)代企業(yè)安全管理的必要手段。標(biāo)準(zhǔn)化的安全生產(chǎn)工作有助于提高企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境、員工素質(zhì)和責(zé)任制度等方面的整體素質(zhì)。

同時(shí)，安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化還可以促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)的持續(xù)發(fā)展和改進(jìn)，推動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化工作與企業(yè)發(fā)展相適應(yīng)。安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化作為保障員工安全的重要手段，可以降低企業(yè)安全事故的發(fā)生率，為企業(yè)創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境。

二、安全培訓(xùn)和演練

安全培訓(xùn)和演練是對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行安全規(guī)范培訓(xùn)和演習(xí)的一種管理方式。安全培訓(xùn)和演練可針對(duì)企業(yè)實(shí)際情況制定運(yùn)用不同內(nèi)容和形式的禁止手段，促進(jìn)職工職責(zé)明確、行業(yè)素養(yǎng)提升和責(zé)任心培養(yǎng)。

同時(shí)，應(yīng)該堅(jiān)持現(xiàn)代化的安全培訓(xùn)和演練模式，不斷提高學(xué)術(shù)水平、創(chuàng)新培訓(xùn)形式、推有效培訓(xùn)內(nèi)容。利用多種方式組織員工參加安全演習(xí)，提高職工對(duì)安全隱患的認(rèn)知，并加強(qiáng)員工自救互救技能培訓(xùn)，增強(qiáng)企業(yè)安全管理水平。

三、危險(xiǎn)源識(shí)別和預(yù)防

危險(xiǎn)源識(shí)別和預(yù)防是現(xiàn)代企業(yè)安全管理體系中極其重要的一環(huán)。通過(guò)對(duì)企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程的全程控制，并對(duì)可能造成危險(xiǎn)的因素進(jìn)行識(shí)別和預(yù)防，可以在源頭預(yù)防安全事故的發(fā)生。

同時(shí)，加強(qiáng)危險(xiǎn)源識(shí)別和預(yù)防，有助于加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和管理，掌握危險(xiǎn)源控制和預(yù)測(cè)的技術(shù)。通過(guò)推進(jìn)企業(yè)危險(xiǎn)源識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)防的全面實(shí)施，可不斷提高企業(yè)安全管理水平。

四、事故應(yīng)急和處理

事故應(yīng)急和處理是現(xiàn)代化企業(yè)安全管理體系的重要組成部分。應(yīng)急處理主要包括對(duì)各種突發(fā)事件的分析、處理和控制，并對(duì)事件的進(jìn)展和后續(xù)事宜進(jìn)行評(píng)估，以尋找更好的改進(jìn)方法。

因此，建立完整的事故應(yīng)急和處理體系是企業(yè)安全管理的基本保障。加強(qiáng)事故應(yīng)急和處理的措施，可提高企業(yè)的預(yù)防處理能力，降低企業(yè)遭受安全事故的損失和影響。

結(jié)語(yǔ)

安全管理是企業(yè)經(jīng)營(yíng)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。本次安全管理培訓(xùn)課件主要圍繞安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、安全培訓(xùn)和演練、危險(xiǎn)源識(shí)別和預(yù)防、事故應(yīng)急和處理等幾個(gè)主題展開(kāi)闡述。加強(qiáng)安全管理的各個(gè)方面，可以有效地提高企業(yè)安全管理水平，幫助企業(yè)走向健康穩(wěn)定的發(fā)展。

安全培訓(xùn)課件【篇6】

題目：安全管理培訓(xùn)課件

一、前言

安全管理是一項(xiàng)非常重要的工作，涉及到多個(gè)領(lǐng)域，如生產(chǎn)安全、交通安全、食品安全等。為了提高企業(yè)員工的安全意識(shí)和管理水平，本次安全管理培訓(xùn)課件將重點(diǎn)介紹企業(yè)的安全管理制度和安全操作規(guī)范。

二、安全管理制度

1.企業(yè)安全管理制度的必要性

企業(yè)的安全管理制度是指企業(yè)為保障生產(chǎn)中各項(xiàng)活動(dòng)的安全而制定的規(guī)章制度。制定企業(yè)安全管理制度的目的是為了避免或減少事故的發(fā)生，確保生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的持續(xù)穩(wěn)定和安全可靠。同時(shí)，企業(yè)的安全管理制度也是企業(yè)向內(nèi)部員工和外部合作伙伴展示企業(yè)治理能力和風(fēng)險(xiǎn)管理的重要手段。

2.企業(yè)安全管理制度的內(nèi)容

企業(yè)的安全管理制度主要包括以下內(nèi)容：

（1）安全責(zé)任制度：規(guī)定公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)層的安全責(zé)任和安全工作的組織架構(gòu)，明確各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)層的權(quán)利和責(zé)任；

（2）安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定：規(guī)定公司的生產(chǎn)過(guò)程和設(shè)備的安全標(biāo)準(zhǔn)，明確各種設(shè)備的使用條件和操作要求；

（3）安全管理程序：規(guī)定安全檢查和事故處理的程序，以及事故報(bào)告和報(bào)告時(shí)限的要求；

（4）安全培訓(xùn)和教育：規(guī)定安全培訓(xùn)和教育的方式和要求，包括安全知識(shí)的掌握、風(fēng)險(xiǎn)防范的注意事項(xiàng)等，提高員工的安全意識(shí)和安全管理水平；

（5）緊急情況應(yīng)急預(yù)案：規(guī)定緊急情況下的組織、調(diào)度和控制的措施，明確應(yīng)急管理的流程和應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)。

三、安全操作規(guī)范

1.安全操作規(guī)范的意義

安全操作規(guī)范是在生產(chǎn)和作業(yè)過(guò)程中，對(duì)前、中、后的環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)范化管理，以確保生產(chǎn)過(guò)程的安全、可靠、高效。

2.安全操作規(guī)范的場(chǎng)景

（1）生產(chǎn)操作場(chǎng)景

生產(chǎn)操作是企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中的主要環(huán)節(jié)，包括原材料的進(jìn)出、生產(chǎn)設(shè)備的運(yùn)行和檢修等。生產(chǎn)操作規(guī)范可以規(guī)定各種設(shè)備的使用條件和操作要求，可以根據(jù)工序制定相關(guān)程序和標(biāo)準(zhǔn)，提高生產(chǎn)效率的同時(shí)確保生產(chǎn)過(guò)程的安全。

（2）辦公場(chǎng)景

在企業(yè)管理過(guò)程中，會(huì)有很多辦公場(chǎng)景，如文件管理、資料歸檔等。安全操作規(guī)范可以規(guī)定文件、資料的管理規(guī)則，明確文件的保密責(zé)任和安全保管要求，確保辦公場(chǎng)景的安全。

（3）交通場(chǎng)景

交通安全是企業(yè)安全管理的重要環(huán)節(jié)之一，交通場(chǎng)景中存在著很多可能的安全隱患。通過(guò)安全操作規(guī)范可以規(guī)定車(chē)輛的使用要求、狀態(tài)檢查和安全駕駛標(biāo)準(zhǔn)，提高駕駛員的安全意識(shí)和交通規(guī)范，確保交通場(chǎng)景的安全。

四、結(jié)語(yǔ)

安全管理是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中至關(guān)重要的一環(huán)，安全管理制度和安全操作規(guī)范是企業(yè)安全管理的重要手段。通過(guò)安全管理培訓(xùn)，可以讓企業(yè)員工掌握專(zhuān)業(yè)的安全知識(shí)和技能，提高員工的安全意識(shí)和安全管理水平，確保企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的持續(xù)穩(wěn)定和安全可靠。

營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)課件

欄目小編發(fā)揮創(chuàng)意，成功打造出了這份別具一格的“營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)課件”。對(duì)于每位教師而言，編寫(xiě)一份完整的課前教案課件是必不可少的，只要認(rèn)真完成備課工作，就能夠輕松備戰(zhàn)。因此，在備課之余，教師們也需要認(rèn)真制定詳細(xì)的教案。非常歡迎大家前來(lái)參考和借鑒！

營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)課件(篇1)

微信營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)課件

一、微信營(yíng)銷(xiāo)簡(jiǎn)介

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，微信營(yíng)銷(xiāo)已經(jīng)成為各大企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)重點(diǎn)，被廣泛應(yīng)用于品牌推廣、客戶服務(wù)、銷(xiāo)售咨詢等各個(gè)方面。微信營(yíng)銷(xiāo)是指在微信平臺(tái)上進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，通過(guò)微信公眾號(hào)、微信群、微信朋友圈、微信廣告等多種途徑進(jìn)行市場(chǎng)推廣和品牌建設(shè)。

二、微信營(yíng)銷(xiāo)的重要性

1.巨大的用戶基礎(chǔ)：截至2021年6月，微信月活躍用戶達(dá)14.5億，是各類(lèi)企業(yè)實(shí)施品牌推廣和營(yíng)銷(xiāo)的重要平臺(tái)。

2.強(qiáng)大的社交屬性：微信集合了個(gè)人社交、公眾號(hào)推送、朋友圈分享等多種形式，可以在各種場(chǎng)景下進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)。

3.精細(xì)化的客戶管理：通過(guò)公眾號(hào)上的個(gè)性化菜單、模板消息等功能，可以精準(zhǔn)地管理客戶信息，提高營(yíng)銷(xiāo)效果。

4.低成本高效率：相比其他廣告投放方式，微信廣告的成本更低、覆蓋面更廣，細(xì)分的用戶群體更為精確。

三、微信營(yíng)銷(xiāo)策略

1.公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)：通過(guò)優(yōu)秀的內(nèi)容、精良的設(shè)計(jì)，吸引粉絲關(guān)注，傳播品牌影響。

2.微信群建設(shè)：建立自己的微信群，與朋友圈形成一個(gè)閉環(huán)，可以實(shí)現(xiàn)二次傳播，提升精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)效果。

3.微信廣告投放：在微信的流量池上選擇適合自己的廣告形式，通過(guò)關(guān)鍵詞優(yōu)化和流量提升，提高ROI。

4.裂變式營(yíng)銷(xiāo)：通過(guò)微信朋友圈、微博等社交平臺(tái)，動(dòng)員用戶參與轉(zhuǎn)發(fā)、點(diǎn)贊等操作，形成傳播效應(yīng)。

四、微信營(yíng)銷(xiāo)案例

1.京東：京東的微信電商公眾號(hào)讓用戶可以通過(guò)微信輕松購(gòu)物，淘寶、閑魚(yú)等也都在嘗試類(lèi)似的模式，打通商業(yè)鏈條，提高用戶轉(zhuǎn)化率。

2.摩拜單車(chē)：摩拜單車(chē)的成功主要借助了微信朋友圈和社交網(wǎng)絡(luò)，在用戶鏈條中引領(lǐng)消費(fèi)趨勢(shì)，讓更多人加入共享單車(chē)的行業(yè)。

3.華為：華為利用微信公眾號(hào)，通過(guò)品牌獨(dú)有的語(yǔ)音KITUI，實(shí)現(xiàn)用戶在線上場(chǎng)合下的交互，增強(qiáng)用戶粘性。

五、微信營(yíng)銷(xiāo)存在的問(wèn)題

1.效果不佳，轉(zhuǎn)化率低：由于微信的用戶類(lèi)型和頻道類(lèi)型比較多，無(wú)法精準(zhǔn)鎖定目標(biāo)用戶，可能導(dǎo)致?tīng)I(yíng)銷(xiāo)效果不佳。

2.過(guò)度式營(yíng)銷(xiāo)：不少企業(yè)只是為追求曝光率而瘋狂發(fā)布消息，卻忽略了別人的感受，過(guò)度營(yíng)銷(xiāo)也會(huì)疲憊用戶。

3.內(nèi)容質(zhì)量參差不齊：不同企業(yè)的內(nèi)容制作人員多有操控能力和經(jīng)驗(yàn)不同，質(zhì)量的不均衡也同樣會(huì)影響轉(zhuǎn)化率。

六、微信營(yíng)銷(xiāo)的未來(lái)發(fā)展

未來(lái)微信營(yíng)銷(xiāo)將繼續(xù)向著以下方向發(fā)展：

1.個(gè)性化：隨著用戶更加自我主導(dǎo)和更強(qiáng)的個(gè)性化需求，微信將更加注重用戶的多元化需求。

2.AI智能化：通過(guò)AI算法，實(shí)現(xiàn)用戶推薦、智能時(shí)尚推薦等預(yù)測(cè)性的推薦，打造更符合消費(fèi)者口味的營(yíng)銷(xiāo)。

3.視頻化：隨著大眾對(duì)于視頻的偏好不斷提高，微信將加強(qiáng)自己對(duì)于視頻營(yíng)銷(xiāo)的支持，包括小程序的視頻廣告營(yíng)銷(xiāo)、視頻商家等。

以及社交化和本地化等方向，微信營(yíng)銷(xiāo)的未來(lái)也必將越來(lái)越多地考慮到當(dāng)?shù)氐牡赜蛱厣陀脩羧后w的需求。

營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)課件(篇2)

微信營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)課件

一、微信營(yíng)銷(xiāo)概述

隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和普及，微信已成為人們生活中必不可少的社交平臺(tái)。微信平臺(tái)的廣泛應(yīng)用和用戶基礎(chǔ)的龐大，為企業(yè)開(kāi)展微信營(yíng)銷(xiāo)提供了廣闊的空間。微信營(yíng)銷(xiāo)是指利用微信平臺(tái)進(jìn)行品牌推廣、產(chǎn)品宣傳、客戶拓展和銷(xiāo)售增長(zhǎng)等活動(dòng)的一種營(yíng)銷(xiāo)模式。

二、微信營(yíng)銷(xiāo)的優(yōu)勢(shì)

1.廣告效果大：在微信廣告平臺(tái)上，可以根據(jù)不同目標(biāo)用戶的需求，進(jìn)行定向廣告投放，減少無(wú)效廣告投放的資源浪費(fèi)，并且可以通過(guò)大數(shù)據(jù)分析，精準(zhǔn)制定營(yíng)銷(xiāo)方案，從而提高廣告的效果。

2.社群效應(yīng)強(qiáng)：微信的群發(fā)功能可以將推廣信息快速傳遞給目標(biāo)用戶，而且，這些目標(biāo)用戶也會(huì)通過(guò)微信朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)和分享，形成強(qiáng)大的社群營(yíng)銷(xiāo)效應(yīng)。

3.經(jīng)濟(jì)實(shí)惠：相比于傳統(tǒng)廣告的成本，微信營(yíng)銷(xiāo)的投入較低，而且營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的效果可以持續(xù)進(jìn)行，成本也可以得到有效的控制。

三、微信營(yíng)銷(xiāo)的實(shí)施步驟

1.明確營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)：制定清晰、明確的營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)，確定所要推廣的產(chǎn)品或服務(wù)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。

2.確定目標(biāo)用戶：確定營(yíng)銷(xiāo)的目標(biāo)用戶和相關(guān)的人群特征，根據(jù)這些人群的需求和喜好，制定有效的營(yíng)銷(xiāo)策略。

3.制定營(yíng)銷(xiāo)策略：根據(jù)營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)和用戶需求，制定針對(duì)性強(qiáng)、具有吸引力的營(yíng)銷(xiāo)策略，包括內(nèi)容策略、創(chuàng)意策略、傳播策略等。

4.構(gòu)建微信公眾號(hào)：創(chuàng)建企業(yè)微信公眾號(hào)，建立合適的內(nèi)容推送機(jī)制，提高用戶關(guān)注度和粘性。

5.微信營(yíng)銷(xiāo)推送：通過(guò)微信朋友圈、微信群發(fā)、微店開(kāi)設(shè)、微信紅包等方式進(jìn)行微信營(yíng)銷(xiāo)推送。

四、微信營(yíng)銷(xiāo)案例分析

1. 魯花微店：魯花在微信平臺(tái)上建設(shè)了自己的微店，并通過(guò)微信朋友圈、微信群等途徑向用戶推廣魯花油，大大提高了品牌的知名度和銷(xiāo)售量。

2. 百草味微信營(yíng)銷(xiāo)：百草味通過(guò)微信公眾號(hào)發(fā)布有關(guān)休閑零食的文章，吸引了目標(biāo)用戶的關(guān)注，進(jìn)而推出了具有特色的休閑零食和禮盒，大獲成功。

3. 京東微信推廣：京東利用微信平臺(tái)開(kāi)展狂歡節(jié)活動(dòng)，不僅通過(guò)微信朋友圈等途徑向用戶推廣產(chǎn)品和促銷(xiāo)信息，還通過(guò)微信紅包形式進(jìn)行了用戶抽獎(jiǎng)活動(dòng)，吸引大量用戶參與，營(yíng)銷(xiāo)效果良好。

五、微信營(yíng)銷(xiāo)風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)避措施

1.垃圾信息過(guò)濾：應(yīng)設(shè)置垃圾信息過(guò)濾功能，防止廣告信息過(guò)多、過(guò)于繁瑣。

2.侵犯用戶隱私：不得侵犯用戶隱私，不得泄露用戶個(gè)人信息，保護(hù)用戶的權(quán)益。

3.虛假宣傳與欺詐：不得宣傳虛假信息或欺詐用戶，不得進(jìn)行虛假交易。

四、微信營(yíng)銷(xiāo)趨勢(shì)預(yù)測(cè)

1.微信小程序?qū)⒊蔀橼厔?shì)：微信小程序的推出，將為微信營(yíng)銷(xiāo)帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，微信小程序上的營(yíng)銷(xiāo)策略也將逐漸完善。

2.營(yíng)銷(xiāo)數(shù)據(jù)分析將更加精準(zhǔn)：隨著大數(shù)據(jù)技術(shù)的不斷普及，營(yíng)銷(xiāo)數(shù)據(jù)的分析和挖掘?qū)⒏泳珳?zhǔn)，從而為企業(yè)開(kāi)展微信營(yíng)銷(xiāo)提供更好的支持。

3.社群營(yíng)銷(xiāo)將進(jìn)一步深化：微信社群的活躍度將更高，企業(yè)需要通過(guò)優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容、社交活動(dòng)和用戶互動(dòng)等方式，打造自己的社群營(yíng)銷(xiāo)優(yōu)勢(shì)。

綜上所述，微信營(yíng)銷(xiāo)是企業(yè)開(kāi)展移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代營(yíng)銷(xiāo)的必然選擇。企業(yè)需要制定合理的微信營(yíng)銷(xiāo)策略，依據(jù)目標(biāo)用戶的需求和喜好，制定具有吸引力和差異化的營(yíng)銷(xiāo)策略，從而提高企業(yè)品牌的知名度和營(yíng)銷(xiāo)效果。

營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)課件(篇3)

主題：微信營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)課件

章節(jié)一：微信營(yíng)銷(xiāo)的概述

隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及和微信的崛起，微信營(yíng)銷(xiāo)已經(jīng)成為了許多企業(yè)必不可少的營(yíng)銷(xiāo)手段。本章主要介紹微信營(yíng)銷(xiāo)的概述，包括微信營(yíng)銷(xiāo)的定義、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以及微信營(yíng)銷(xiāo)的適用對(duì)象和應(yīng)用場(chǎng)景。

1.1 微信營(yíng)銷(xiāo)的定義

微信營(yíng)銷(xiāo)是指通過(guò)利用微信這個(gè)移動(dòng)社交平臺(tái)，以達(dá)到增加品牌曝光度、推廣產(chǎn)品和服務(wù)、提升品牌知名度和提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)等多種目的的一種營(yíng)銷(xiāo)手段。

1.2 微信營(yíng)銷(xiāo)的優(yōu)點(diǎn)

（1）覆蓋面廣：微信已經(jīng)成為了中國(guó)最流行的社交媒體平臺(tái)之一，用戶數(shù)量龐大，能夠覆蓋到幾乎所有的年齡段的人群。

（2）用戶粘性高：微信提供了多種便捷實(shí)用的功能，比如朋友圈、公眾號(hào)、聊天等等，這些都能夠讓用戶在微信上停留的時(shí)間更長(zhǎng)。

（3）用戶特征明顯：微信用戶基本上都是實(shí)名認(rèn)證的，能夠清晰的知道他們的性別、年齡、職業(yè)等個(gè)人信息。這給了企業(yè)更多的精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)的機(jī)會(huì)。

（4）投入低：相比傳統(tǒng)的營(yíng)銷(xiāo)手段，微信營(yíng)銷(xiāo)的投入是極低的，只需要投入一定的時(shí)間和精力，并且效果也相較于傳統(tǒng)的營(yíng)銷(xiāo)手段更為明顯。

1.3 微信營(yíng)銷(xiāo)的缺點(diǎn)

（1）平臺(tái)限制：微信已經(jīng)成為了一種封閉式的生態(tài)環(huán)境，很多的功能和內(nèi)容都需要經(jīng)過(guò)微信官方的審核才能夠上線，這給了企業(yè)一定的限制。

（2）用戶接受度：盡管微信用戶數(shù)量龐大，但是他們的接受度并不像其他社交媒體平臺(tái)那么高，很多人已經(jīng)被微信紅包和廣告等影響過(guò)度。

（3）競(jìng)爭(zhēng)激烈：微信已經(jīng)逐漸成為一個(gè)商業(yè)化的平臺(tái)，很多的品牌和企業(yè)都在進(jìn)行微信營(yíng)銷(xiāo)，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。

1.4 微信營(yíng)銷(xiāo)的適用對(duì)象

微信營(yíng)銷(xiāo)適用于幾乎所有的企業(yè)和品牌，特別是那些面向年輕人的社交性企業(yè)和品牌，如服裝品牌、餐飲娛樂(lè)等。

1.5 微信營(yíng)銷(xiāo)的應(yīng)用場(chǎng)景

微信營(yíng)銷(xiāo)的應(yīng)用場(chǎng)景有很多，主要包括以下幾個(gè)方面：

（1）公眾號(hào)推廣：企業(yè)可以通過(guò)創(chuàng)建一個(gè)自己的公眾號(hào)來(lái)進(jìn)行品牌和產(chǎn)品的宣傳。

（2）朋友圈營(yíng)銷(xiāo)：利用微信朋友圈來(lái)進(jìn)行各種宣傳活動(dòng)和促銷(xiāo)活動(dòng)，吸引更多用戶轉(zhuǎn)發(fā)和關(guān)注。

（3）微商銷(xiāo)售：通過(guò)微信把自己的產(chǎn)品進(jìn)行推銷(xiāo)和銷(xiāo)售。

（4）微信群營(yíng)銷(xiāo)：利用微信群進(jìn)行一些團(tuán)購(gòu)和集體活動(dòng)的推廣。

章節(jié)二：微信公眾號(hào)營(yíng)銷(xiāo)

微信公眾號(hào)已經(jīng)成為了企業(yè)進(jìn)行微信營(yíng)銷(xiāo)的一個(gè)非常重要的手段，本章主要介紹公眾號(hào)的一些特點(diǎn)以及如何進(jìn)行公眾號(hào)的營(yíng)銷(xiāo)。

2.1 微信公眾號(hào)的分類(lèi)

根據(jù)不同的功能和用途，微信公眾號(hào)可以分為四類(lèi)：

（1）訂閱號(hào)：主要用于向用戶提供一些定期的推送內(nèi)容。

（2）服務(wù)號(hào)：主要用于提供一些產(chǎn)品和服務(wù)的介紹以及咨詢。

（3）企業(yè)號(hào)：主要用于聯(lián)絡(luò)企業(yè)內(nèi)部員工之間的溝通和信息交流。

（4）小程序：不同于普通的公眾號(hào)，小程序是一種類(lèi)似于APP的應(yīng)用程序，可以提供更多的交互和服務(wù)功能。

2.2 公眾號(hào)的內(nèi)容推廣

（1）多元化內(nèi)容：對(duì)于一個(gè)公眾號(hào)而言，最重要的就是提供有趣、有用、有價(jià)值的內(nèi)容，以吸引用戶關(guān)注。

（2）精細(xì)細(xì)分：針對(duì)不同的用戶，提供不同的內(nèi)容，以迎合用戶的需求。

（3）社交互動(dòng)：通過(guò)一些互動(dòng)的方式，如抽獎(jiǎng)、投票等，增加用戶的粘性和活躍度。

2.3 公眾號(hào)的粉絲管理

（1）定期推送：定期向用戶推送的內(nèi)容可以提高用戶對(duì)該品牌或企業(yè)的關(guān)注度。

（2）增加活躍度：讓用戶積極參與到一些活動(dòng)和互動(dòng)中，增加用戶的活躍度。

（3）維護(hù)入口：為用戶提供便捷的入口和操作方式，讓用戶感受到更好的體驗(yàn)。

章節(jié)三：微信朋友圈營(yíng)銷(xiāo)

微信朋友圈作為一個(gè)比較私人和親密的社交群體，可以讓企業(yè)更好的了解用戶需求和消費(fèi)行為。本章主要介紹如何進(jìn)行微信朋友圈的營(yíng)銷(xiāo)和引導(dǎo)用戶參與。

3.1 微信朋友圈的分類(lèi)

（1）熱點(diǎn)資訊：分享一些熱門(mén)話題和流行資訊。

（2）商品介紹：進(jìn)行商品或服務(wù)的介紹和推廣。

（3）活動(dòng)推廣：宣傳和推廣各種活動(dòng)、促銷(xiāo)等。

3.2 朋友圈營(yíng)銷(xiāo)的操作

（1）吸引人眼：使用圖文并茂的方式來(lái)抓住用戶的眼球，并且提供有趣的標(biāo)題和圖文內(nèi)容。

（2）熱度引導(dǎo)：通過(guò)引導(dǎo)用戶參與到一些熱門(mén)活動(dòng)或話題討論中，讓用戶感受到參與的快樂(lè)。

（3）營(yíng)銷(xiāo)策略：通過(guò)一些促銷(xiāo)活動(dòng)或折扣券等手段，來(lái)吸引用戶的眼球。

章節(jié)四：微信群營(yíng)銷(xiāo)

微信群營(yíng)銷(xiāo)是一種比較針對(duì)性的營(yíng)銷(xiāo)手段，可以在一個(gè)相對(duì)小的范圍內(nèi)，把重點(diǎn)放在了群內(nèi)的用戶上。本章主要介紹如何進(jìn)行微信群營(yíng)銷(xiāo)，并且如何利用群體力量來(lái)進(jìn)行產(chǎn)品推廣。

4.1 如何運(yùn)營(yíng)微信群

（1）管理規(guī)范：明確群內(nèi)的管理規(guī)范，并且對(duì)違反規(guī)范的用戶進(jìn)行處罰。

（2）內(nèi)容熱度：通過(guò)提供有趣、有用的內(nèi)容，來(lái)維護(hù)群體的活躍程度。

（3）組織活動(dòng)：組織一些有趣的群內(nèi)活動(dòng)，更好的增強(qiáng)群體的向心力。

4.2 微信群推廣

（1）利用口碑：群內(nèi)的用戶往往有著較高的權(quán)威和信譽(yù)，多通過(guò)一些口碑和引薦等方式來(lái)吸引更多的用戶。

（2）優(yōu)惠活動(dòng)：通過(guò)在群內(nèi)宣傳一些優(yōu)惠活動(dòng)和促銷(xiāo)手段，吸引用戶的關(guān)注和參與。

（3）微信群營(yíng)銷(xiāo)：通過(guò)在群內(nèi)推廣自己的產(chǎn)品和服務(wù)，吸引用戶的關(guān)注和購(gòu)買(mǎi)。

結(jié)語(yǔ)

微信營(yíng)銷(xiāo)已經(jīng)成為了企業(yè)進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)推廣的必備工具之一，隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及，微信也越來(lái)越普及和成熟。本課件主要介紹了微信營(yíng)銷(xiāo)的概要和核心內(nèi)容，希望對(duì)企業(yè)進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)推廣的人員有所幫助。

營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)課件(篇4)

重拳出擊，文明執(zhí)法，注重培訓(xùn)。下面是文明執(zhí)法培訓(xùn)課件，為大家提供參考。

國(guó)土資源執(zhí)法工作，是國(guó)土資源管理工作的重要環(huán)節(jié)，在維護(hù)國(guó)土資源管理秩序、實(shí)現(xiàn)國(guó)土資源管理法制化中起著不可替代的作用。然而，當(dāng)前有諸多因素困擾著國(guó)土資源執(zhí)法監(jiān)察工作，使得執(zhí)法難成了國(guó)土資源部門(mén)的一個(gè)難題。如何處理這個(gè)難題，湘鄉(xiāng)市國(guó)土資源局執(zhí)法監(jiān)察在努力尋找突破口。

制度保障，有了“尚方寶劍”

“現(xiàn)在出去執(zhí)法有了一把‘尚方寶劍’?！?寒暄入座之后，湘鄉(xiāng)市國(guó)土資源局黨組成員、執(zhí)法監(jiān)察大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)張雄這樣做了開(kāi)場(chǎng)白。他說(shuō)的“尚方寶劍”主要是指20**年湘鄉(xiāng)市政府出臺(tái)的《湘鄉(xiāng)市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)湘鄉(xiāng)市土地管理共同責(zé)任機(jī)制規(guī)定的通知》，在這份文件中，對(duì)國(guó)土資源的執(zhí)法做出了較為清晰的權(quán)利界定。而在張雄看來(lái)，這份文件最具有殺傷力的就是“如果在衛(wèi)片執(zhí)法中被查出來(lái)的話最高可以免除副處級(jí)干部”，這一規(guī)定出來(lái)之后，“對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)的干部威懾很大”。

實(shí)際上，近幾年湘鄉(xiāng)市針對(duì)國(guó)土資源系統(tǒng)的執(zhí)法制度和規(guī)定遠(yuǎn)不止于此。

早在20**年，湘鄉(xiāng)市人民政府就下發(fā)了文件，在國(guó)土資源執(zhí)法中建立了共同責(zé)任機(jī)制。文件明確規(guī)定了在國(guó)土資源執(zhí)法時(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門(mén)的責(zé)任和義務(wù)，同時(shí)對(duì)規(guī)劃、林業(yè)、紀(jì)檢監(jiān)察等相關(guān)部門(mén)也有明確要求。在這份文件中，對(duì)沒(méi)有做到位的作何處理都有明確要求。在共同責(zé)任制中，相關(guān)的責(zé)任最末端具體落實(shí)到了駐村干部。駐村干部有義務(wù)從查詢、發(fā)現(xiàn)、報(bào)告和制止四個(gè)環(huán)節(jié)做好國(guó)土資源的管理工作，而他們的工作也在較大程度上能幫助市國(guó)土資源局做到及早發(fā)現(xiàn)、及早報(bào)告和及早制止。

后來(lái)，根據(jù)這份文件，湘鄉(xiāng)市政府又出臺(tái)了針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的“雙月考核”（又叫“同業(yè)對(duì)標(biāo)考核”），并且將國(guó)土資源管理這一塊納入到了考核范圍，而且是單獨(dú)考核的一項(xiàng)，作為年終績(jī)效考核的一項(xiàng)。這一舉措使相關(guān)部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦）的干部提高了對(duì)國(guó)土資源的重視，也加強(qiáng)了認(rèn)識(shí)。

不但有新規(guī)出臺(tái)，也有對(duì)已有規(guī)定的完善。湘鄉(xiāng)市的國(guó)土資源執(zhí)法網(wǎng)絡(luò)由市、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村、組四級(jí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成。張雄告訴我們，原來(lái)因?yàn)榇?、組的執(zhí)法監(jiān)察員獎(jiǎng)罰不到位，導(dǎo)致最貼近群眾的兩級(jí)執(zhí)法監(jiān)察員并不積極，“因?yàn)樗麄儾](méi)有義務(wù)替你做這個(gè)工作”。為完善制度，提高最基層執(zhí)法監(jiān)察員的積極性，今年市長(zhǎng)辦公會(huì)上拿出了200萬(wàn)專(zhuān)項(xiàng)資金，第一個(gè)想到的就是解決村和組執(zhí)法監(jiān)察員的報(bào)酬問(wèn)題，目前給每個(gè)村每年2000塊的通信補(bǔ)貼和酬勞。對(duì)典型案件、影響比較大的，同時(shí)也拿出一部分經(jīng)費(fèi)作為“現(xiàn)場(chǎng)制止行動(dòng)”的備用金，讓執(zhí)法行動(dòng)得到經(jīng)費(fèi)保障。

完善舊規(guī)的第二個(gè)措施則是和每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨政一把手簽訂風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任狀，對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)格考核。按照風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任狀的規(guī)定，分管領(lǐng)導(dǎo)和黨政一把手需要繳納5000元風(fēng)險(xiǎn)抵押金。“如果做得好了就獎(jiǎng)勵(lì)，做得差了就要懲罰，從風(fēng)險(xiǎn)抵押金里扣?！睆埿壑苯用髁说亟榻B到。據(jù)了解，這也是湘鄉(xiāng)市國(guó)土資源執(zhí)法監(jiān)察變化最大的一項(xiàng)。

制度和法規(guī)的保障是一把劍，為執(zhí)法人員斬除違法違規(guī)行為提供了支持；它是尚方寶劍，但如果運(yùn)用得不好，也可能成為一把達(dá)摩克利斯之劍。湘鄉(xiāng)市國(guó)土資源局監(jiān)察執(zhí)法大隊(duì)深諳這一點(diǎn)，因此他們?cè)趫?zhí)法時(shí)一直秉承文明執(zhí)法的理念。

非法采砂是湘鄉(xiāng)市國(guó)土資源執(zhí)法常見(jiàn)的問(wèn)題。流經(jīng)湘鄉(xiāng)的漣水河是湘江的一大支流，讓非法采砂者有了天然的條件。另外，湘鄉(xiāng)還有另一種對(duì)環(huán)境破壞更大的采砂行為，即采“田砂”。因?yàn)樵谏蟼€(gè)世紀(jì)70年代末的人工造田運(yùn)動(dòng)中，漣水河蜿蜒曲折的河道被拉直。因拉直被裁彎的河道就被改造成了良田，同時(shí)也將千萬(wàn)年來(lái)淤積的河砂留在了地下，就形成了獨(dú)特的.“河砂”。但在如今，漣水河故道暗藏的河砂成為非法采砂者唾手可得的“香餑餑”。

“非法采砂洗砂日益嚴(yán)重，造成河道淤塞、良田沖毀，極大地影響了水質(zhì)、破壞了生態(tài)環(huán)境?！毕驵l(xiāng)市國(guó)土資源局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)譚向說(shuō)，“去年年底是最嚴(yán)重的?！?/p>

為此，湘鄉(xiāng)市國(guó)土資源局對(duì)全市的違法采（洗）砂做了“地毯式”清查。經(jīng)過(guò)一番努力，終于把猖獗的風(fēng)氣壓下去了。但是年后又頂風(fēng)作案，而且有愈演愈烈之勢(shì)?！拔覀?cè)?月一月就搞了兩次行動(dòng)，當(dāng)場(chǎng)按照規(guī)定制止了十多個(gè)非法采砂洗砂點(diǎn)?！睆埿圯p輕地握了握拳頭，“前天，就是4月16號(hào)我們還去了月山鎮(zhèn)，聯(lián)合了城管、水利、法制辦和公安等幾個(gè)部門(mén)，共有一百多號(hào)人。從早上6點(diǎn)就開(kāi)始出發(fā)，一直到晚上10點(diǎn)才回來(lái)。一天就制止了10個(gè)非法采砂洗砂點(diǎn)?！睆埿壅f(shuō)的制止其實(shí)就是當(dāng)場(chǎng)拆除非法采（洗）砂點(diǎn)的機(jī)械，這在《強(qiáng)制行政法》有明確的規(guī)定。

雖然出重拳清理違法行為，但是湘鄉(xiāng)市國(guó)土資源監(jiān)察執(zhí)法大隊(duì)始終恪守文明執(zhí)法的理念，即使面對(duì)有暴力抗法的現(xiàn)象也會(huì)表現(xiàn)得十分克制。

監(jiān)察執(zhí)法大隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)張杰在去年依法查處一處違法建筑時(shí)，額頭被人用鋤頭砸出了一個(gè)大包。但他和一起參加執(zhí)法的隊(duì)員都保持克制，沒(méi)有還手?！叭绻?dāng)時(shí)還手了，肯定會(huì)出大事的?！睆埿壅f(shuō)，“一旦發(fā)生什么事，執(zhí)法人員往往處于弱勢(shì)，壓力很大?！?/p>

其實(shí)在查處違法違章建筑時(shí)，監(jiān)察執(zhí)法大隊(duì)充分考慮了老百姓實(shí)際。監(jiān)察執(zhí)法大隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)是低于1。5米，也就是建到第一層窗戶左右高度，可以拆除。如果建得再高一些，我們很可能就不再進(jìn)行強(qiáng)制制止了，“一是考慮到老百姓建房子不容易，因?yàn)檫@很可能花掉他們半輩子的積蓄。二是考慮到社會(huì)和諧穩(wěn)定，這么做還是有風(fēng)險(xiǎn)，容易引起不滿?！睆埿鄹嬖V我們。

雖然保持克制，但是仍然可能招致群眾的不理解。就在4月16日月山鎮(zhèn)聯(lián)合執(zhí)法的當(dāng)天，執(zhí)法隊(duì)伍的車(chē)隊(duì)發(fā)生了八車(chē)相撞的事，萬(wàn)幸的是只有2個(gè)人受了輕傷。當(dāng)時(shí)車(chē)隊(duì)正行駛到一個(gè)拐彎處，突然一輛三輪車(chē)猛地沖出來(lái)，速度很快，也沒(méi)有響喇叭，最前頭的車(chē)一個(gè)急剎車(chē)，后面的車(chē)就像多米諾骨牌一樣撞在一起。后來(lái)證實(shí)，三輪車(chē)司機(jī)酒精超標(biāo)，屬于酒駕?！白盍钗覀兏械绞剡€不是發(fā)生了這樣的事故，而是當(dāng)?shù)厝罕姷牟焕斫狻Ｊ虑榘l(fā)生之后，很多群眾圍觀。但是他們說(shuō)得最多的不是責(zé)怪酒駕者的話，而是說(shuō)‘你們不來(lái)就不會(huì)出事’。聽(tīng)到這樣的話，心底真是涼透了。”

今年的打擊非法采砂行動(dòng)中，湘鄉(xiāng)市國(guó)土資源執(zhí)法大隊(duì)先后對(duì)梅橋鎮(zhèn)、金藪鄉(xiāng)、月山鎮(zhèn)、泉塘鎮(zhèn)這4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織了打擊非法采砂聯(lián)合行動(dòng)，強(qiáng)制制止非法砂場(chǎng)33家，分別是梅橋鎮(zhèn)8家、泉塘鎮(zhèn)11家、月山鎮(zhèn)9家、金藪鄉(xiāng)5家；通過(guò)市人民政府的大力宣傳教育及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府的協(xié)同配合，目前有9個(gè)非法砂場(chǎng)已自行拆除，分別是翻江鎮(zhèn)1個(gè)、金石鎮(zhèn)1個(gè)、栗山鎮(zhèn)3個(gè)、譚市鎮(zhèn)1個(gè)、山棗鎮(zhèn)1個(gè)、育2個(gè)。截至20**年5月1日，全市的48家非法開(kāi)山、毀田洗砂場(chǎng)，已取締43家，還有5家暫未取締，分別是金石鎮(zhèn)長(zhǎng)寧村洗沙場(chǎng)、栗山鎮(zhèn)李根平砂場(chǎng)和易明春砂場(chǎng)、育鄉(xiāng)龔建華砂場(chǎng)、金石鎮(zhèn)謝鼎芳砂場(chǎng)。

為破解執(zhí)法難的問(wèn)題，湘鄉(xiāng)市國(guó)土資源局首先在宣傳上也做了努力。據(jù)譚向透露，在今年的土地日制作了15000份宣傳標(biāo)語(yǔ)，張貼到每個(gè)村、每個(gè)組。先從政策法規(guī)的宣傳上入手，加強(qiáng)群眾對(duì)國(guó)土資源相關(guān)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)。另外，鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)的政府成立專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)班子，專(zhuān)門(mén)狠抓此事。

他認(rèn)為，對(duì)于未來(lái)的改進(jìn)，可以從兩個(gè)方面進(jìn)行加強(qiáng)。首先可以通過(guò)將國(guó)土資源的相關(guān)法律法規(guī)納入市委黨校各級(jí)各層領(lǐng)導(dǎo)的課程中，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)依法用地的意識(shí)。另一個(gè)則是加強(qiáng)對(duì)老百姓的宣傳教育，主要是法律法規(guī)的細(xì)節(jié)教育。因?yàn)槔习傩漳壳皩?duì)法律的了解絕大多數(shù)是比較零碎和混亂的，對(duì)法律理解往往存在張冠李戴的問(wèn)題。

張雄認(rèn)為這還不夠，最重要的需要在法律上給予國(guó)土資源執(zhí)法更多的支持?！皣?guó)土系統(tǒng)的執(zhí)法人員現(xiàn)在處于相對(duì)尷尬的地位。因?yàn)榘凑宅F(xiàn)在的法律法規(guī)，國(guó)土系統(tǒng)的執(zhí)法人員有權(quán)制止，但制止到何種程度司法解釋并不清楚?！彼J(rèn)為，從立案到強(qiáng)制執(zhí)行中間的時(shí)間太長(zhǎng)，在這段時(shí)間民居可能已經(jīng)建起來(lái)了，屆時(shí)如果再?gòu)?qiáng)制執(zhí)行則容易引發(fā)矛盾和沖突?！翱梢韵驀?guó)稅地稅部門(mén)的執(zhí)法學(xué)習(xí)，工作好開(kāi)展起來(lái)，效果也好?！?/p>

制作培訓(xùn)課件

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。平常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類(lèi)信息、情報(bào)。參考資料我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好！你知不知道我們常見(jiàn)的幼師資料有哪些呢？你也許需要"制作培訓(xùn)課件"這樣的內(nèi)容，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

制作培訓(xùn)課件(篇1)

XX年7月我有幸參加了省電教館舉辦的多媒體課件制作培訓(xùn)，由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)、提高的平臺(tái)，作為教師，作為面臨素質(zhì)教育在全國(guó)全面推行的今天的教師，課件的制作是必須具備的一種能力，它將使我們的教學(xué)工作更加走上現(xiàn)代化的模式，使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加走上自主性、主動(dòng)性。能更加體現(xiàn)學(xué)為主體的教學(xué)模式，面對(duì)知識(shí)裂變的今天，學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的多面性、廣泛性、自主性對(duì)學(xué)校教育提出了更高的要求，僅靠一本教案，一支粉筆的教學(xué)方式遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需要，也不利于學(xué)生的全面發(fā)展，更不利于創(chuàng)造型人才的產(chǎn)生，所以對(duì)課件制作方面的知識(shí)的了解和運(yùn)用，勢(shì)在必行。更是十分必要的。

這次培訓(xùn)的目的主要是：提高教師教育技術(shù)應(yīng)用能力和信息素養(yǎng)，提高教育教學(xué)軟件制作水平，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合，推動(dòng)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用。培訓(xùn)的內(nèi)容主要是：網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計(jì)原則、方法與評(píng)價(jià)，多媒體素材加工方法，教育軟件制作工具選擇，多媒體課件制作原則、方法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與作品點(diǎn)評(píng)，信息技術(shù)與課程整合的主要模式及課例講評(píng)。在接受培訓(xùn)的過(guò)程中，我深深感覺(jué)到自己的不足，因而就產(chǎn)生少許的惶恐和不知所措，學(xué)然后知不足。這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)不多，慶幸自己有這樣的機(jī)會(huì)時(shí)，我也深感壓力的巨大。認(rèn)為首先應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高自己的能力。

在培訓(xùn)之前，我可以說(shuō)是只會(huì)欣賞flash，對(duì)制作flash課件是不可想象的。通過(guò)一天的培訓(xùn)，我了解了很多，也會(huì)跟著制作了。它的特點(diǎn)是：第一、利用 flash制作的動(dòng)畫(huà)是矢量，不論你把它放大多少倍，都不會(huì)失真，保證了畫(huà)面的亮麗、清晰。第二、利用flash生成的文件可以有載入保護(hù)功能設(shè)置，可防范他人任意修改浸透了你心血的作品，使你對(duì)完整的作品擁有完全的"版權(quán)"。第三、利用flash生成的動(dòng)畫(huà)播放文件(*.swf)都非常小巧，一個(gè)精美的課件也就一、二十kb，大的、復(fù)雜的也就五百kb左右。也就是說(shuō)一張軟盤(pán)上足夠裝載下好幾份"電影動(dòng)畫(huà)"，這可是其它軟件所不能相比的了。第四、 flash對(duì)聲音的設(shè)置處理也很獨(dú)到，讀入*.wav聲音在生成的flash動(dòng)畫(huà)播放文件時(shí)，文件被壓縮到了原文件的十分之一大小，歷害吧!第五、 flash的繪畫(huà)功能美妙至極，方便至極，比起windows中的畫(huà)圖板來(lái)說(shuō)，功能強(qiáng)了不知多少倍。繪畫(huà)工具齊全，色彩任意設(shè)計(jì)，還有線、圓形漸層色可設(shè)定，這樣可在二維頁(yè)面上創(chuàng)作有立體感的圖片。

對(duì)我們教師來(lái)說(shuō)，powerpoint課件是最早接觸的。利用powerpoint可以創(chuàng)建出非常漂亮的幻燈片文稿，這些幻燈片中既可以有文字，還可以包含圖畫(huà)，表格，統(tǒng)計(jì)圖表，組織結(jié)構(gòu)圖，甚至可以有聲音，樂(lè)曲和動(dòng)畫(huà)效果，還可以為這些幻燈片設(shè)計(jì)出統(tǒng)一或不同的背景。利用powerpoint可通過(guò)各種形式放映幻燈片，我們可以在本地的計(jì)算機(jī)上直接播放制作好的幻燈片，也可連接到特定的投影儀上進(jìn)行曲放映：既可以在完全沒(méi)有人工干預(yù)的情況下自動(dòng)放映，也可以由使用者手工控制播放：可以令每張幻燈片從不同的角度，以不同的方式切入到屏幕上，使得放映效果生動(dòng)有趣。這次培訓(xùn)，主要學(xué)習(xí)了在powerpoint演示文稿中動(dòng)畫(huà)的設(shè)置、聲音的添加、影片的添加，設(shè)置不同的背景，用powerpoint制作簡(jiǎn)單的個(gè)人主頁(yè)，還有如何將powerpoint課件轉(zhuǎn)化為flash課件。

authorware 是macromedia公司推出的功能強(qiáng)大的圖標(biāo)導(dǎo)向式多媒體編輯制作軟件。它融合了編輯系統(tǒng)與編程語(yǔ)言的特色，只要將文字、圖形、圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)、視頻等各種多媒體數(shù)據(jù)匯集在一起，通過(guò)對(duì)圖標(biāo)的調(diào)用來(lái)編輯一些控制程序的流程圖，賦予其人機(jī)交互功能，有效地簡(jiǎn)化了多媒體制作的創(chuàng)作過(guò)程。編制的課件(軟件)，經(jīng)過(guò)打包編譯成可執(zhí)行文件，可在win 9x環(huán)境下脫離authorware 制作環(huán)境直接運(yùn)行。而且它還可以與flash、powerpoint等軟件結(jié)合起來(lái)使用，充分發(fā)揮這些軟件的功能，大大豐富了課件的內(nèi)容，提高了我們制作課件的質(zhì)量和速度。authorware為我們開(kāi)發(fā)多媒體課件提供了一條便捷的途徑，只要我們平時(shí)多收集、整理，并和其它軟件結(jié)合起來(lái)運(yùn)用，相信我們都會(huì)做出很專(zhuān)業(yè)的課件來(lái)。

通過(guò)培訓(xùn)我對(duì)制作課件有了新的認(rèn)識(shí)：制作課件既要講究精美又要講究實(shí)用。不同的制作軟件具有不同的特點(diǎn)，在制作課件時(shí)，應(yīng)根據(jù)需要選擇合適的制作軟件。制作課件是一個(gè)艱苦的創(chuàng)作過(guò)程，優(yōu)秀的課件應(yīng)融教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性、技術(shù)性于一體，這樣才能最大限度地發(fā)揮學(xué)習(xí)者的潛能，強(qiáng)化教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。

幾天的培訓(xùn)，我不僅學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)校之間的交流。大家坐在一起暢所欲言，互相討論、交流，把自己不理解、不明白的地方提出來(lái)，讓老師來(lái)幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí)、鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì)，提高了學(xué)習(xí)的效率。同時(shí)也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn)，因?yàn)橛?jì)算機(jī)知識(shí)更新是很快的，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識(shí)，把工作做得更好。

制作培訓(xùn)課件(篇2)

近日參加了教育局組織的多媒體課件制作培訓(xùn)，我收獲良多，在此把這次培訓(xùn)作簡(jiǎn)單總結(jié)。

一、思想認(rèn)識(shí)得到了提高

希望本次培訓(xùn)過(guò)后，能夠把學(xué)到的知識(shí)用到今后的實(shí)際教學(xué)中。

二、學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)

了解到了課件制作中更多的知識(shí)，許多內(nèi)容都對(duì)教學(xué)很有幫助。這次的培訓(xùn)就像打開(kāi)了一扇大門(mén)，主講教師讓我們進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的花園，而且收獲到了碩果。

三、磨練了自己的意志

在學(xué)習(xí)中，不管是主講教師還是學(xué)員，克服高溫天氣的影響，冒著烈日來(lái)，全力以赴，用盡心力投在教學(xué)和學(xué)習(xí)中。所以，在不知不覺(jué)中我自己的意志得到磨練。

四、結(jié)交了一些朋友

這是我之前沒(méi)想到的收獲，在學(xué)習(xí)中大家相互學(xué)習(xí)相互探討，在不知不覺(jué)中成為了學(xué)友，我想這也是人生的一種財(cái)富。

五、自己存在的不足之外

1、時(shí)間短，不能學(xué)到更多一些知識(shí)，只是學(xué)得一些皮毛;2、基礎(chǔ)差，領(lǐng)悟力不夠，加上缺乏文字教材，因此覺(jué)得學(xué)習(xí)有吃力之感;3、盡力克服不足，相信自己會(huì)得到更大的進(jìn)步。

制作培訓(xùn)課件(篇3)

根據(jù)PowerPoint的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)課件方案時(shí)，把方案寫(xiě)成分頁(yè)式，即按照幻燈片一張一張的樣式，按屏幕頁(yè)面的方式寫(xiě)出，同時(shí)要考慮模板的選取、板式的選擇、效果的設(shè)置、動(dòng)畫(huà)出現(xiàn)的時(shí)間以及放映時(shí)的鏈接等。然后精心構(gòu)思場(chǎng)景，寫(xiě)出課件制作的方案。

為制作統(tǒng)一風(fēng)格的幻燈片模式課件，先是根據(jù)教案的設(shè)計(jì)，精心選擇設(shè)計(jì)模板，PowerPoint提供了幾十種經(jīng)過(guò)專(zhuān)家精心制作、構(gòu)思精巧、設(shè)計(jì)合理的模板。利用模板，可以在最短的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)建出較為理想的幻燈片，大大節(jié)省時(shí)間和精力。當(dāng)然模板在制作課件的過(guò)程中，可隨時(shí)更換，并且可以修改。

1、選擇空白版式，自由發(fā)揮你的想象力，創(chuàng)建有個(gè)性的頁(yè)面；

2、選擇合適的版式，加快制作進(jìn)程；

3、編輯現(xiàn)有版式，為我所用。

插入了幻燈片，接下來(lái)就是向其中添加各種內(nèi)容——媒體。

文本可在幻燈片視圖中輸入，亦可在大綱視圖中輸人。還可以輸入豎向的文本。頁(yè)面上的文本是“文本框”的形式。文字輸入后就可編輯和格式化文本，如設(shè)置字體，字型、字號(hào)，顏色等?？梢愿淖兾谋究虻奈恢煤痛笮?。

將圖形和文字配合在一起，不但可以正確表示課件的內(nèi)容，而且可以大大增強(qiáng)課件的渲染能力，增強(qiáng)演示效果。

可以從剪輯庫(kù)中為幻燈片添加圖片，更多的是插入文件中的圖片?？蓪?duì)插入的圖片進(jìn)行移動(dòng)、裁剪和修飾等加工。

可以使用PowerPoint提供的繪圖工具輕松繪制諸如直線、圓、橢圓、正多邊形等簡(jiǎn)單的圖形，還可修改圖形的線寬、填充顏色等。

PowerPoint中藝術(shù)字是以圖形的形式出現(xiàn)的。 對(duì)編輯好的多個(gè)圖形，可以進(jìn)行“組合”。

插入新幻燈片時(shí)，選擇帶有圖表版式的幻燈片，按幕提示操作即可插入圖表。

為了形象地表達(dá)結(jié)構(gòu)、層次關(guān)系，可以在幻燈片中制作組織結(jié)構(gòu)圖，在新幻燈片版式圖中選擇組織結(jié)構(gòu)圖的版式，雙擊組織結(jié)構(gòu)圖的占位符，就可啟動(dòng)組織結(jié)構(gòu)圖處理窗口。這時(shí)可方便地進(jìn)行增加、刪除等組織結(jié)構(gòu)圖的編輯。

PowerPoint可以插入剪輯庫(kù)中的聲音，也可以插入文件中的聲音。插入聲音之后，會(huì)顯示一個(gè)圖標(biāo)，可以改變圖標(biāo)的大小，可以設(shè)置幻燈片放映按鈕，鼠標(biāo)點(diǎn)擊可以播放聲音，可以通過(guò)“動(dòng)作設(shè)置”命令選項(xiàng)來(lái)設(shè)置聲音的自動(dòng)播放。

可以插入剪輯庫(kù)中的影片，更多地把a(bǔ)vi類(lèi)型的影視文件插入到當(dāng)前課件幻燈片中。PowerPoint播放影片時(shí)，可隨時(shí)單擊鼠標(biāo)暫停和重放，這對(duì)于上課來(lái)說(shuō)非常方便?？梢哉{(diào)整視頻播放窗口的大小。

為了插入更多的媒體，如VCD視頻，需要插入“媒體播放器對(duì)象”。 從[視圖][工具欄]中打開(kāi)[控件工具箱]→點(diǎn)擊[其它控件] →找到[Windows Media Player 7]項(xiàng)點(diǎn)擊→在頁(yè)面上[畫(huà)一個(gè)框 ]→右擊 此框 →選[屬性] →點(diǎn)擊自定義后的[…] →在出現(xiàn)的對(duì)話框中填入[影片URL] → 確定→調(diào)整播放器的大小和位置→OK。

Flash動(dòng)畫(huà)的魅力是從所周知的。在PowerPoint中可以插入Flash，步驟是：從[視圖][工具欄]中打開(kāi)[控件工具箱]→點(diǎn)擊[其它控件] →找到[Shockwave Flash Object]項(xiàng)點(diǎn)擊→在頁(yè)面上[畫(huà)一個(gè)框 ]→右擊 此框 →選

[屬性] →點(diǎn)擊自定義 后的[…] →在出現(xiàn)的對(duì)話框中填入[影片URL] → 確定→調(diào)整Flash的大小和位置→OK。

動(dòng)畫(huà)在課件設(shè)計(jì)中，有其極重要的地位，好的動(dòng)畫(huà)效果可以明確主題、渲染氣氛，產(chǎn)生特殊的視覺(jué)效果。 PowerPoint中有如下幾種動(dòng)畫(huà)：

分別定義幻燈片中各個(gè)元素（文本、圖形、聲音、圖像和其他對(duì)象）的動(dòng)畫(huà)

在黙認(rèn)情況下，PowerPoint幻燈片是“順序型”的，但我們可以加入超鏈接來(lái)實(shí)現(xiàn)幻燈片之間的任意跳轉(zhuǎn)，使課件具有“樹(shù)型”或“超媒體型”結(jié)構(gòu)。

幻燈片的鏈接就是根據(jù)教學(xué)的需要，確定好幻燈片的放映次序、動(dòng)作的跳轉(zhuǎn)等?？梢越⒁恍﹦?dòng)作按鈕，如 “上一步”，“下一步”、“幫助”、“播放聲音”和“播放影片”文字按鈕或圖形按鈕等。放映時(shí)單擊這些按鈕，就能跳轉(zhuǎn)到其它幻燈片或激活另一個(gè)程序、播放聲音、播放影片、實(shí)現(xiàn)選擇題的反饋、打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)資源等，實(shí)現(xiàn)交互功能。

制作培訓(xùn)課件(篇4)

1、先打開(kāi)Powerpoint或者其它版本，我現(xiàn)在以powerpoint2003為樣本。看到了這個(gè)界面

2、接下來(lái)第一步，在“單擊些處添加標(biāo)題”那點(diǎn)一下輸入你的課件名稱(chēng)如：新手學(xué)作PPT課件，在“單擊些處添加副標(biāo)題”那輸入授課者的姓名，這樣封面就做好了，如圖

4、下一步就在空白的新幻燈片那里，在“單擊些處添加標(biāo)題”處添加你授課的目標(biāo)或者主要問(wèn)題，在“單擊些處添加文本”處添加你要講的知識(shí)點(diǎn)

5、接下來(lái)重復(fù)步驟3和步驟4，繼續(xù)添授課的內(nèi)容，如果要對(duì)文本設(shè)置動(dòng)畫(huà)效果，可右擊文本框，選擇“自定義動(dòng)畫(huà)”——添加效果——進(jìn)入，然后選擇其中一個(gè)效果

6、要修飾文本，加入聲音圖片，可以選擇：插入——圖片或影片和聲音，找到要插入的圖片或聲音就可以了，

7、至此一份簡(jiǎn)單的課件就可以做成了，只要在這簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)上多練幾次，你就可以很熟悉這些步驟了，然后你就可以向更精美的PPT進(jìn)軍。

1、背景不可反客為主太過(guò)花哨，若背景為圖片則色不可過(guò)重而遮擋文字。應(yīng)以背景為輔助文字突出內(nèi)容，這樣才能一目了然。

2、開(kāi)篇列出內(nèi)容目錄，告知聽(tīng)眾本次講演的主旨要點(diǎn)，并可有助自己講解中不至于跑題。不需要太多的鋪墊，直接打開(kāi)命題，這樣使聽(tīng)的人直奔主題。

3、相信大部分的人都和我一樣我是比較喜歡看圖多于文字，所以在制作PPT時(shí)盡量多使用視覺(jué)工具，比如視頻、圖片、流程圖、示例圖等等，以吸引聽(tīng)眾注意力。

4、切忌單張幻燈片上文字過(guò)多，排版過(guò)密。辦法一：僅列出關(guān)鍵字詞，讓聽(tīng)眾好奇，使自己不忘詞。辦法二：若實(shí)在無(wú)字可省，可以使用一些視覺(jué)輔助工具、分頁(yè)列出或者增加互動(dòng)，以免聽(tīng)眾疲勞。

5、在網(wǎng)上有許多制作PPT的背景素材，大家可以下載多幾個(gè)然后按照自己的PPT穿插適合的背景，做到生動(dòng)，有感染力。

利用文字的超級(jí)鏈接設(shè)置，可以建立漂亮的目錄。設(shè)置超級(jí)鏈接時(shí)，建議不要設(shè)置字體的動(dòng)作，而要設(shè)置字所在的邊框的動(dòng)作。這樣既可以避免使字帶有下畫(huà)線，又可以使字色不受母板影響。具體操作為選中字框，單擊右鍵，選取“動(dòng)作設(shè)置”項(xiàng)，鏈接到所要跳轉(zhuǎn)的頁(yè)面。

為使文字與旁白一起出現(xiàn)，可以采用“自定義動(dòng)作”中按字母形式的向右擦除。但若是一大段文字，字的出現(xiàn)速度還是太快。這時(shí)可將這一段文字分成一行一行的文字塊，甚至是幾個(gè)字一個(gè)字塊，再分別按順序設(shè)置每個(gè)字塊中字的動(dòng)畫(huà)形式為按字母向右擦除，并在時(shí)間項(xiàng)中設(shè)置與前一動(dòng)作間隔一秒到三秒，就可使文字的出現(xiàn)速度和旁白一致了。

為了讓課件的界面不是那么單調(diào)，我們有時(shí)在PowerPoint中設(shè)置超鏈接來(lái)打造菜單，可是很多老師制作的菜單都會(huì)遇到以下的問(wèn)題：制作的菜單在幻燈片播放過(guò)程中，如果點(diǎn)擊相應(yīng)鏈接可以實(shí)現(xiàn)菜單功能。但如果無(wú)意中點(diǎn)擊鏈接以外的區(qū)域時(shí)，PowerPoint會(huì)自動(dòng)播放下一張幻燈片，使得精心設(shè)計(jì)的菜單形同虛設(shè)。也就是說(shuō)，此時(shí)菜單根本就沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有的作用。這是為什么呢，其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，PowerPoint在默認(rèn)情況下，幻燈片的切換方式是單擊鼠標(biāo)時(shí)換頁(yè)。

解決辦法：在編輯狀態(tài)下，點(diǎn)擊菜單所在的幻燈片，然后單擊“幻燈片放映→幻燈片切換”，打開(kāi)“幻燈片切換”窗口，去掉“單擊鼠標(biāo)時(shí)”前面的“√”號(hào)即可。下面的.時(shí)間選項(xiàng)使用默認(rèn)設(shè)置即不設(shè)置時(shí)間。這樣，這張幻燈片只有在點(diǎn)擊菜單欄相應(yīng)的鏈接時(shí)才會(huì)切換。要注意的是，[返回]按鈕所在的幻燈片也應(yīng)采用相同的設(shè)置，以避免點(diǎn)擊[返回]按鈕以外的區(qū)域時(shí)不能返回到主菜單。

首先使用鼠標(biāo)左鍵或者右鍵單擊屏幕右下角的圖標(biāo)(或者按下ctrl+P組合鍵)，然后單擊畫(huà)筆，鼠標(biāo)變?yōu)橐恢划?huà)筆，再在需要進(jìn)行畫(huà)圖的第一點(diǎn)單擊鼠標(biāo)左鍵，然后拖動(dòng)鼠標(biāo)依次到第二點(diǎn)、第三點(diǎn)……進(jìn)行單擊即可進(jìn)行畫(huà)圖。如果需要擦掉剛畫(huà)的圖形，按下E(擦除)鍵即可(如果此時(shí)先切換到別的windows應(yīng)用程序，然后再切換回來(lái)，則剛畫(huà)的圖形會(huì)自動(dòng)消失)。

大家在看電影時(shí)，知道有些電影字幕是從畫(huà)面中的下部慢慢地出來(lái)，然后在畫(huà)面的上部消失。其實(shí)我們可以利用PowerPoint強(qiáng)大的演示功能，制作出這樣一張幻燈片。其制作過(guò)程如下：

⑴在“新建”幻燈片中選擇“空白”格式的幻燈片，單擊“確定”。

⑵在“插入”菜單上選擇“圖片”中的“來(lái)自文件”選項(xiàng)，選擇已設(shè)計(jì)好背景圖片的文件名，單擊“插入”按鈕。這時(shí)選擇好的背景圖片就出現(xiàn)在幻燈片上了。

⑶調(diào)整好圖片的大小，選定圖片框，在“編輯”菜單中選擇“復(fù)制”，以備后面反復(fù)調(diào)用這幅圖片。

⑷用圖片上的“裁剪”工具保留圖片下部約1/5的部分，將保留的圖片移出幻燈片外，以方便后面的操作。

⑸單擊“編輯”菜單，選擇“粘貼”，以下操作同第4條，保留約3/5的上部圖片。

⑹單擊“編輯”菜單，選擇“粘貼”，在屏幕下面的“繪圖”菜單中選擇“疊放次序”，單擊“置于底層”。此時(shí)，燈片上有了三幅圖片：完整的背景圖、上部圖片和下部圖片。

⑺首先將完整的背景圖在幻燈片上放好，然后將上部圖片和下部圖片在背景圖片上拼放好，注意要看上去就好像是一幅圖似的。

⑻單擊“插入”菜單，選擇“文本框”中的“文本框”，在文本框中輸入要演示的文本。

⑼先將文本框在“疊放次序”中“置于底層”，然后再將文本框“上移一層”。

⑽決定文本框的動(dòng)畫(huà)樣式。單擊“幻燈片放映”，選擇“自定義動(dòng)畫(huà)”，在動(dòng)畫(huà)效果中選擇“從下部緩慢移入”，單擊“確定”。

⑾在放置文本框時(shí)，要注意將文本框的框底線放在背景圖片的上部，如文本內(nèi)容較長(zhǎng)，盡管從幻燈片的上部伸出，多長(zhǎng)都沒(méi)有關(guān)系。

⑿現(xiàn)在就可以按一下“幻燈片放映”的快捷鍵，看一看剛才制作的字幕如何，可以的話，就設(shè)置文本的字型、字號(hào)、顏色及動(dòng)畫(huà)的循環(huán)放映和配音等內(nèi)容，這樣，一張仿電影字幕的幻燈片就制成了。

有時(shí)我們?yōu)榱说玫搅己玫难菔拘Ч?，需要在演示過(guò)程中使用幾種不同的模板，那么就可以通過(guò)以下兩種方法來(lái)解決：

在工具欄“格式”中選擇“背景”，運(yùn)用“填充效果”在“圖片”中選擇相應(yīng)的圖形文件，最后按“應(yīng)用”即可。這樣我們就為當(dāng)前這張幻燈片改變了模板。重復(fù)以上步驟就可以為所需的幻燈片更換不同的模板。

⑵運(yùn)用“超級(jí)鏈接”

我們將整組幻燈片按照播放次序并且將使用同一個(gè)模板的幻燈片依次存為一組文件，每個(gè)文件中可以只有一張幻燈片，也可以有多張幻燈片，但同一文件中的幻燈片具有相同的模板，相鄰文件中的幻燈片具有不同的模板，然后利用PowerPoint工具欄“插入”中的“超級(jí)鏈接”將一個(gè)個(gè)的文件鏈接起來(lái)。

②找到這個(gè)文件中的最后一張幻燈片，在這張幻燈片上畫(huà)一個(gè)比幻燈片略大的矩形，將這個(gè)矩形選擇為“無(wú)填充色”，并且把它置于幻燈片的底層;

③選中這個(gè)矩形，然后在“插入”中選擇“超級(jí)鏈接”，在“鏈接到文件或URL”下的空欄中鍵入下一個(gè)文件名，或者利用“瀏覽”選擇下一個(gè)文件名，最后“確定”;

④選擇下一個(gè)文件，重復(fù)第②步和第③步，直到最后一個(gè)文件，最后一個(gè)文件就不需要鏈接了。

PowerPoint的“插入/影片和聲音/文件中的聲音”不支持MP3，但若你一定要MP3的話，可以這樣另辟捷徑：?jiǎn)螕簟安迦?對(duì)象”/在“插入對(duì)象”對(duì)話框中選“由文件創(chuàng)建”，單擊“瀏覽”，指出MP3文件的路徑，單擊“確定”，插入文檔后，在“動(dòng)畫(huà)效果”設(shè)置中除“時(shí)間”、“效果”外，再選“播放設(shè)置/對(duì)象動(dòng)作/激活內(nèi)容”即可(系統(tǒng)內(nèi)必須有MP3播放器)。

(a)運(yùn)行PowerPoint程序，打開(kāi)需要插入視頻文件的幻燈片。

(b)將鼠標(biāo)移動(dòng)到菜單欄中，單擊其中的“插入”選項(xiàng)，從打開(kāi)的下拉菜單中執(zhí)行“插入影片文件”命令。

(c)在隨后彈出的文件選擇對(duì)話框中，將事先準(zhǔn)備好的視頻文件選中，并單擊[添加]按鈕，這樣就能將視頻文件插入到幻燈片中了。

(d)用鼠標(biāo)選中視頻文件，并將它移動(dòng)到合適的位置，然后根據(jù)屏幕的提示直接點(diǎn)選[播放]按鈕來(lái)播放視頻，或者選中自動(dòng)播放方式。

(e)在播放過(guò)程中，可以將鼠標(biāo)移動(dòng)到視頻窗口中，單擊一下，視頻就能暫停播放。如果想繼續(xù)播放，再用鼠標(biāo)單擊一下即可。

該方法適合PowerPoint課件中圖片、文字、視頻在同一頁(yè)面的情況。

(a)運(yùn)行PowerPoint程序，打開(kāi)需要插入視頻文件的幻燈片。

(b)將鼠標(biāo)移動(dòng)到菜單欄，單擊其中的“視圖”選項(xiàng)，從打開(kāi)的下拉菜單中選中“控件工具箱”，再?gòu)南录?jí)菜單中選中[其他控件]按鈕。

(c)在隨后打開(kāi)的控件選項(xiàng)界面中，選擇“Windows Media Player”選項(xiàng)，再將鼠標(biāo)移動(dòng)到PowerPoint的編輯區(qū)域中，畫(huà)出一個(gè)合適大小的矩形區(qū)域，隨后該區(qū)域就會(huì)自動(dòng)變?yōu)閃indows。

(d)用鼠標(biāo)選中該播放界面，然后單擊鼠標(biāo)右鍵，從彈出的快捷菜單中選擇“屬性”命令，打開(kāi)該媒體播放界面的“屬性”窗口。

(e)在“屬性”窗口中，在“File Name”設(shè)置項(xiàng)處正確輸入需要插入到幻燈片中視頻文件的詳細(xì)路徑及文件名。這樣在打開(kāi)幻燈片時(shí)，就能通過(guò)[播放]控制按鈕來(lái)播放指定的視頻了。

(f)為了讓插入的視頻文件更好地與幻燈片組織在一起，還可以修改“屬性”設(shè)置界面中控制欄、播放滑塊條以及視頻屬性欄的位置。

(g)在播放過(guò)程中，可以通過(guò)媒體播放器中的[播放]、[停止]、[暫停]和[調(diào)節(jié)音量]等按鈕對(duì)視頻進(jìn)行控制。

這種方法與以上兩種方法不同的是，它可以隨心所欲地選擇實(shí)際需要播放的視頻片段，然后再播放。實(shí)現(xiàn)步驟為：

(a)打開(kāi)需要插入視頻文件的幻燈片，單擊“插入/對(duì)象”命令，打開(kāi)“插入對(duì)象”對(duì)話框。

(b)選中“新建”選項(xiàng)后，再在對(duì)應(yīng)的“對(duì)象類(lèi)型”設(shè)置欄處選中“視頻剪輯”選項(xiàng)，單擊[確定]按鈕。

(c)PowerPoint自動(dòng)切換到視頻屬性設(shè)置狀態(tài)，執(zhí)行“插入剪輯/Windows視頻”命令，將事先準(zhǔn)備好的視頻文件插入到幻燈片中。

(d)執(zhí)行“編輯/選項(xiàng)”命令，打開(kāi)選項(xiàng)設(shè)置框，在其中設(shè)置視頻是否需要循環(huán)播放，或者是播放結(jié)束后是否要倒退等，單擊[確定]返回到視頻屬性設(shè)置界面。

(e)點(diǎn)選工具欄中的視頻[入點(diǎn)]按鈕和[出點(diǎn)]按鈕，重新設(shè)置視頻文件的播放起始點(diǎn)和結(jié)束點(diǎn)，從而達(dá)到隨心所欲地選擇需要播放視頻片段的目的。

(f)用鼠標(biāo)左鍵單擊設(shè)置界面的空白區(qū)域，就可以退出視頻設(shè)置的界面，從而返回到幻燈片的編輯狀態(tài)。還可以使用預(yù)覽命令，檢查視頻的編輯效果。

制作培訓(xùn)課件(篇5)

一、培訓(xùn)目的

在新一輪的學(xué)校發(fā)展和課程改革中，為使教師的教育觀念和教學(xué)方法:.方的.手段能適應(yīng)教育現(xiàn)代化和實(shí)施素質(zhì)教育的要求，按照教體局統(tǒng)一部署，根據(jù)教師教育教學(xué)的實(shí)際需要，我鎮(zhèn)舉辦的電腦課件培訓(xùn)圓滿結(jié)束。

二、培訓(xùn)過(guò)程

電腦課件制作培訓(xùn)，主講教師由劉熙清、鄒光耀兩教師擔(dān)任。培訓(xùn)從20xx年7月7日到7月11日共五天。參加培訓(xùn)的老師本著提高自身綜合素質(zhì)的目的，積極參加這次學(xué)校組織的培訓(xùn)，以自己的行動(dòng)去實(shí)踐新課程理念下學(xué)習(xí)型教師的倡導(dǎo)。

為了讓教師們盡早掌握課件制作的基本技能，培訓(xùn)班結(jié)合學(xué)員計(jì)算機(jī)水平，恰當(dāng)分組，并由有一定電腦操作水平的青年教師擔(dān)任組長(zhǎng)堅(jiān)持日常輔導(dǎo)，共同提高。

三、課件展示

培訓(xùn)結(jié)束后計(jì)劃舉行教師課件比賽，現(xiàn)在教師正積極著手準(zhǔn)備，到時(shí)將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

四、總結(jié)

通過(guò)本次培訓(xùn)老師對(duì)課件制作產(chǎn)生了濃厚的興趣，尤其是制作技巧有了質(zhì)的提高。老師們?cè)谡n件制作方面不在是零了，老師們敢于自己能手制作一些簡(jiǎn)單的課件。分組教學(xué)的模式和任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方法:.方的.得到教師們的一致好評(píng)。分班組到好處是老帶新，熟帶生，培養(yǎng)合作意識(shí)。學(xué)員們到放學(xué)時(shí)間仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，尤其是一部分沒(méi)在名額內(nèi)的教師，雖然沒(méi)報(bào)上名，但全程參與了培訓(xùn)，學(xué)習(xí)積極性高，對(duì)課件制作相當(dāng)重視，精神可嘉。相信在不久的將來(lái)，我鎮(zhèn)教師的電腦課件制作水平能更上一個(gè)新臺(tái)階。

五、存在不足：

1、在教學(xué)中，存在衛(wèi)生、紀(jì)律難管理的現(xiàn)象，需要與相關(guān)學(xué)校加強(qiáng)配合，共同管理。

2、11日一天停電，課程安排在前一天時(shí)間完成，時(shí)間緊任務(wù)重，效果不.想。

3、老師在制作課件的目的上不明確，制作的課件沒(méi)有解決課中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。教師制作的課件有的浮于形式。

4、PowerPoint課程還沒(méi)有形成符合自己的一套路子。老師們學(xué)會(huì)了基本操作技能，但不能靈活運(yùn)用到課件制作中。

5、我們的教師計(jì)算機(jī)操作技能存在差異，有的操作能力很強(qiáng)，有的很弱，為了顧及到.體水平，我們不得慢慢的講解，使操作水平高的教師沒(méi)有得到充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)。

制作培訓(xùn)課件(篇6)

20xx年8月22日～27日，為了迎接信息時(shí)代的挑戰(zhàn)，教育工作者必須更新觀念，在教學(xué)過(guò)程中自覺(jué)地掌握，并應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)手段和教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)教育的一次革命。

通過(guò)培訓(xùn)，使教師了解多媒體教學(xué)設(shè)計(jì)的基本原則，掌握多媒體電子教案與多媒體課件的制作方法與技術(shù)，進(jìn)一步提高多媒體教學(xué)的水平。

一、這次培訓(xùn)的重要性和迫切性：

多媒體環(huán)境下的資源應(yīng)用和教學(xué)設(shè)計(jì)是提高教師整體素質(zhì)的重要手段。在新課程改革的今天，教師素質(zhì)的整體提高是最重要的因素。在新課程實(shí)踐中，教師的角色發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)換，教師成為新課程實(shí)踐中的教與學(xué)的設(shè)計(jì)者，教學(xué)過(guò)程中的指導(dǎo)者和信息員，新課程改革的促進(jìn)者、組織者、管理者，學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴、幫助者，教學(xué)的研究者、反思者和發(fā)現(xiàn)者，在新課程改革中扮演者這么多的角色，教師能否勝任這些角色，就需要不斷的提高自身的素養(yǎng)。在教師素質(zhì)的提高中，知識(shí)能力、實(shí)踐能力、師德修養(yǎng)等方面，都迫切需要提高。教師在很多方面的欠缺，導(dǎo)致新課程的實(shí)踐顯得緩慢和不協(xié)調(diào)，因此這次培訓(xùn)就顯得重要和迫切。

二、本次培訓(xùn)中主要取得的成績(jī)：

在一線教師的支持和配合下，本次培訓(xùn)取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、采用靈活多變的教學(xué)方式，因材施教。課堂教學(xué)活動(dòng)精彩紛呈，教師在培訓(xùn)中暢所欲言，討論熱烈。觀點(diǎn)的相互碰撞，產(chǎn)生了很多思想的火花，在交流中不知不覺(jué)中進(jìn)步了。

2、注重理論與操作實(shí)踐相結(jié)合。單純的理論總是枯燥的，為了避免教師在學(xué)習(xí)時(shí)感覺(jué)枯燥無(wú)味，我們注重講練結(jié)合，結(jié)合教師在日常工作的實(shí)際應(yīng)用，有針對(duì)性的開(kāi)設(shè)對(duì)其有用的操作訓(xùn)練，老師們普遍反應(yīng)良好。

3、設(shè)立互幫互助機(jī)制，由于培訓(xùn)教師年齡差距較大，多媒體使用水平也差次不齊。因此我們通過(guò)小組討論交流互幫互助來(lái)解決的問(wèn)題，這樣既可以避免不必要的時(shí)間浪費(fèi)，又可以充分提升老師們的自學(xué)能力。

三、在培訓(xùn)中反映出的以下問(wèn)題需要引起重視：

提高教師使用多媒體，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念是適應(yīng)教育改革發(fā)展方式，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的需要，是教師主動(dòng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要途徑和有效形式。在這個(gè)提升過(guò)程中要遵循專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，同伴互助，共同提高的原則。通過(guò)培訓(xùn)反映出的以下幾個(gè)問(wèn)題需要引起重視：

（1）部分教師對(duì)這次培訓(xùn)重視不夠。如果培訓(xùn)流于形式，就沒(méi)有任何意義；

（2）部分老教師的基礎(chǔ)太差在短短的時(shí)間內(nèi)不能取得很好的學(xué)習(xí)效果；

（3）部分培訓(xùn)內(nèi)容脫離了實(shí)際：由于有些老師家里沒(méi)有電腦或者有也很少使用，因此學(xué)習(xí)時(shí)間一長(zhǎng)不能練習(xí)也就忘記了，所以說(shuō)多練才是最重要的。

總之，通過(guò)這次培訓(xùn)活動(dòng)，使老師們對(duì)課件制作有了初步的`了解，能簡(jiǎn)單的操作和修改課件，他們不僅學(xué)到了許多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，還對(duì)制作課件有了新的認(rèn)識(shí)，制作課件既要講究精美又要講究實(shí)用。這次培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但老師們的學(xué)習(xí)并沒(méi)有結(jié)束，他就像一個(gè)永遠(yuǎn)游不到邊際的大海，俗話說(shuō)“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”只有平時(shí)不斷學(xué)習(xí)，不斷操作，才能使之更加靈活運(yùn)用，這就需要老師們有一個(gè)好的心態(tài)和積極地態(tài)度，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握好計(jì)算機(jī)的功能，這樣我們才能在以后的工作中得心應(yīng)手，學(xué)以致用，為今后的工作打下良好基礎(chǔ)。

制作培訓(xùn)課件(篇7)

X年11月19-23日，我和我校其他九位教師共同參加了中小學(xué)教師多媒體課件培訓(xùn)班，像本人這樣對(duì)課件制作、對(duì)計(jì)算機(jī)了解甚少的教學(xué)教師，參加這樣的培訓(xùn)，心中有無(wú)限感慨。

作為教師，作為面臨素質(zhì)教育在全國(guó)全面推行的今天的教師，網(wǎng)絡(luò)課件的制作是必須具備的一種能力，它將使我們的教學(xué)工作更加走上現(xiàn)代化的模式，使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加走上自主性、主動(dòng)性。能更加體現(xiàn)學(xué)為主體的教學(xué)模式，面對(duì)知識(shí)裂變的今天，學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的多面性、廣泛性、自主性對(duì)學(xué)校教育提出了更高的要求，僅靠一本教案，一支粉筆的教學(xué)方式遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需要，也不利于學(xué)生的全面發(fā)展，更不利于創(chuàng)造型人才的產(chǎn)生，所以對(duì)網(wǎng)絡(luò)課件制作方面的知識(shí)的了解和運(yùn)用，勢(shì)在必行。更是十分必要的。

在這次培訓(xùn)中，王老師和李老師對(duì)ppt和flash的基本制作原理作了深入淺出的講解，我懂得了多媒體課件的簡(jiǎn)單制作方法。原來(lái)ppt也可以有這么多的用途，也可以制作出如此豐富的課件。通過(guò)對(duì)flash的學(xué)習(xí)，我位能地球可以繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)、一個(gè)物體形狀可以自由變換等等而欣喜不已。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)課件制作有了初步了解，老師精彩的講解，熟練的操作，淵博的知識(shí)，給了我很大的觸動(dòng)。學(xué)高為師的警言更加鞭策著我，所以，返校后，我將更加積極地提高自己的業(yè)務(wù)水平，并逐步提高自己的計(jì)算機(jī)知識(shí)水平，多學(xué)習(xí)課件制作方面的知識(shí)，使自己盡快適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要，盡快成為一名具備高水平、高素質(zhì)的新型教師。

制作培訓(xùn)課件(篇8)

5月20日，我有幸參加了在進(jìn)修學(xué)校舉辦的小學(xué)教師課件制作培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容是用powpoint及flash制作課件，指教老師都是豐城課件制作的行家里手，當(dāng)能也有我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的陳濤老師，他們的課講得可真不錯(cuò)，陳老師powpoint面面俱到，而二小的熊老師在flash制作方面也有獨(dú)特見(jiàn)解。這五天的培訓(xùn)讓我受益良多。

陳老師的課讓我重新認(rèn)識(shí)了powpoint，以前總覺(jué)得，它好象一張紙，只能寫(xiě)寫(xiě)字，放放圖片，經(jīng)老師一講，才知道它的強(qiáng)大功能，它有強(qiáng)大的文字處理功能，強(qiáng)大圖片編輯功能，強(qiáng)大的語(yǔ)音圖象功能；它就像一位深邃的老者，身藏這許多的秘密。等待我們不斷的挖掘。

熊老師的課讓我耳目一新：flash這個(gè)動(dòng)畫(huà)軟件居然還有圖形編輯功能。熊老師用熟練的手法給我們創(chuàng)建了一個(gè)個(gè)實(shí)例，讓我看到flash無(wú)可替代的動(dòng)畫(huà)效果。flash動(dòng)畫(huà)制作用于課件制作的可行性。

當(dāng)能，除了了解這兩個(gè)軟件，這次培訓(xùn)還豐富了我對(duì)課件的鑒賞能力，課件不僅僅是一種輔助工具，它還將成為一種時(shí)尚和一件藝術(shù)珍品。

在當(dāng)前多媒體時(shí)代，課件已步入課堂前端，它改變了傳統(tǒng)教學(xué)的模式，教師與學(xué)生有了更深刻更具體的交流。在這里語(yǔ)言會(huì)形成文字，文字會(huì)變幻成絢麗的圖片，圖片又能傳遞曼妙音樂(lè)。。師生可以在知識(shí)的海洋中盡情地遨游，在夢(mèng)想的世界中自由馳騁，在幸福的時(shí)光中感受喜慶，在荒涼的沙漠中感受孤寂。

課件改變課堂，課件也必將改變我們的心靈。

教育培訓(xùn)課件

教案課件是老師需要精心準(zhǔn)備的，但老師也要清楚教案課件不是隨便寫(xiě)寫(xiě)就行的。制定教案是教師規(guī)律化教學(xué)過(guò)程的重要組成部分。希望這份“教育培訓(xùn)課件”能夠達(dá)到您的預(yù)期，我建議你看看或許能收獲一些！

教育培訓(xùn)課件 篇1

一、主要培訓(xùn)任務(wù)

依照健康教育培訓(xùn)規(guī)范要求，做好健康教育與健康促進(jìn)各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病，結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開(kāi)展宣傳活動(dòng)。特別是積極開(kāi)展

二、主要培訓(xùn)措施

(一)、健全組織機(jī)構(gòu)，完善健教培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)

完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開(kāi)展健康教育培訓(xùn)的組織保證和有效措施，20XX年我們將結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況，調(diào)整充實(shí)健康教育志愿者隊(duì)伍，加強(qiáng)健康教育志愿者培訓(xùn);組織人員積極參加市、區(qū)、疾控部門(mén)組織的各類(lèi)培訓(xùn)，提高健康教育培訓(xùn)者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育培訓(xùn)列入中心培訓(xùn)計(jì)劃，把健康教育培訓(xùn)真正落到實(shí)處。

(二)、加大經(jīng)費(fèi)投入

計(jì)劃20XX年購(gòu)置新的照相機(jī)、電腦、打印機(jī)等設(shè)備，印制健康教育宣傳材料，保障健康教育培訓(xùn)順利開(kāi)展。

(三)、計(jì)劃開(kāi)展的健康教育活動(dòng)

1、舉辦健康教育講座

每月定期開(kāi)展健康教育講座，全年不少于12次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容，按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富、表達(dá)能力較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料，盡可能將健康知識(shí)傳遞給更多的居民。

2、開(kāi)展公眾健康咨詢活動(dòng)

利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國(guó)碘缺乏病日、世界無(wú)煙日、全國(guó)高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)健康問(wèn)題，開(kāi)展健康咨詢活動(dòng)，并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。

3、向居民播放健康教育光盤(pán)

在輸液室設(shè)電視及DVD，每周定期播放健康教育光盤(pán)，光盤(pán)內(nèi)容以居民的需要為原則，做好播放記錄、播放小結(jié)等。

4、開(kāi)展居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)

計(jì)劃上半年、下半年各開(kāi)展一次居民喜歡的健康知識(shí)競(jìng)賽，專(zhuān)干提前認(rèn)真組織，設(shè)計(jì)試題、配備獎(jiǎng)品，讓居民在娛樂(lè)的同時(shí)學(xué)習(xí)到日常所需的健康知識(shí)。

5、辦好健康教育宣傳欄

按季度定期對(duì)中心的3個(gè)健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見(jiàn)病及居民感興趣的健康常識(shí)列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識(shí)。

6、發(fā)揮取閱架的作用

中心大廳設(shè)健康教育取閱架，每月定期整理，將居民需要的健康教育材料擺放其中，供居民免費(fèi)x索取。

(四)、健康教育效果評(píng)估

對(duì)轄區(qū)1%的人口科學(xué)規(guī)范的進(jìn)行一次健康知識(shí)知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康教育效果評(píng)估。健康教育專(zhuān)干主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)調(diào)查方案、調(diào)查問(wèn)卷、評(píng)估總結(jié)等培訓(xùn)。

(五)、健康教育覆蓋

計(jì)劃于20XX開(kāi)展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動(dòng)、健康知識(shí)競(jìng)賽、播放健康教育光盤(pán)、發(fā)放健康教育材料等培訓(xùn)的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的70%以上，爭(zhēng)取讓更多的居民學(xué)習(xí)到需要的健康知識(shí)，從根本上提高居民自身的健康知識(shí)水平和保健能力，促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

教育培訓(xùn)課件 篇2

院醫(yī)** 訓(xùn)培劃計(jì)育教范規(guī)為行與責(zé)職位崗

提高醫(yī)加強(qiáng)醫(yī)院規(guī)范管理，為提高全員各級(jí)各類(lèi)人員崗位職責(zé)，院管理科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平起到極大的促進(jìn)作用，但始終存 在崗位職責(zé)不明確，設(shè)置不夠科學(xué)合理，規(guī)章制度建設(shè)無(wú)據(jù)可循，這

結(jié)合當(dāng)阻礙了醫(yī)院的發(fā)展。些現(xiàn)象存在影響到醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)的提升，公立醫(yī)院改革的重點(diǎn)工作以及醫(yī)政和前醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革中心任務(wù)，醫(yī)療服務(wù)監(jiān)督文件要求，特?cái)M定崗位職責(zé)與行為規(guī)范教育計(jì)劃和要

求。

一、指導(dǎo)思想：以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以抓管理、帶隊(duì)伍、提素質(zhì)、樹(shù)形象為主要內(nèi)容，通過(guò)創(chuàng)建二級(jí)甲等 醫(yī)院和深化醫(yī)藥衛(wèi)生，切實(shí)提高醫(yī)療衛(wèi)生人員的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素 質(zhì)，把員工隊(duì)伍培養(yǎng)好，管理好，樹(shù)立醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的良好形象，堅(jiān)

持全心全意為患者服務(wù)的宗旨。

二、目標(biāo)：經(jīng)過(guò)兩年的努力，全院職工認(rèn)真履行崗位職責(zé)，全面

認(rèn)真落實(shí)首診負(fù)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和服務(wù)規(guī)范，規(guī)范服務(wù)用語(yǔ)，責(zé)制和首問(wèn)負(fù)責(zé)制，實(shí)現(xiàn)為廣大群眾提供安全、有效、方便、廉價(jià)的主以上，90%讓人民群眾對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的滿意率保持在醫(yī)療服務(wù)。要體現(xiàn)在救死扶傷，愛(ài)崗敬業(yè)，精于求精，誠(chéng)實(shí)守信，廉潔行醫(yī)，服 務(wù)群眾，通過(guò)規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為，堅(jiān)持合理檢查，合理用藥，合理治

療，努力提高我院的診療技術(shù)和服務(wù)水平。

按照等級(jí)醫(yī)院規(guī)定，由于我院各類(lèi)人員職責(zé)較多，崗位職責(zé)：三、評(píng)審前要求人人以上，90%知曉率達(dá)各類(lèi)人員要熟悉各自崗位職責(zé)，護(hù)理兩類(lèi)人員崗今晚重點(diǎn)集中培訓(xùn)醫(yī)療、掌握和熟知各自崗位職責(zé)，適當(dāng)時(shí)候醫(yī)院組織考試其余由科室和個(gè)人負(fù)責(zé)培訓(xùn)及熟知，位職責(zé)，測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)結(jié)果納入工作質(zhì)量獎(jiǎng)考核兌現(xiàn)。

臨床科主任職責(zé)、在院長(zhǎng)及業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本科的醫(yī)療、教學(xué)、科研、1 經(jīng)常督促制定本科工作計(jì)劃并具體組織實(shí)施，預(yù)防及行政管理工作。

檢查，按期總結(jié)匯報(bào)。、領(lǐng)導(dǎo)本科人員開(kāi)展醫(yī)療護(hù)理工作，完成醫(yī)療任務(wù)。2、定時(shí)查房，共同研究解決重、危、疑難病例診斷治療上的問(wèn)3 題。、組織全科人員學(xué)習(xí)、運(yùn)用國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展新技術(shù)、4 新療法，進(jìn)行科研工作，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。、督促本科人員，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī)，嚴(yán)5 防并及時(shí)處理差錯(cuò)事故。、確定醫(yī)師輪換、值班、會(huì)診、出診。6、參加門(mén)診、會(huì)診、出診，決定科內(nèi)病人的轉(zhuǎn)院和組織臨床病7 例討論。、領(lǐng)導(dǎo)本科人員的業(yè)務(wù)訓(xùn)練和技術(shù)考核，提出升、調(diào)、獎(jiǎng)懲意8 見(jiàn)。妥善安排進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員的培訓(xùn)工作。組織并承擔(dān)有關(guān)的臨床教

學(xué)工作。

副主任協(xié)助主任負(fù)責(zé)相應(yīng)的工作。

臨床科室主任（副主任）醫(yī)師職責(zé)、在科主任領(lǐng)導(dǎo)下，指導(dǎo)全科醫(yī)療、教學(xué)、科研、技術(shù)培養(yǎng)與1 理論提高工作。、定期查房并親自參加指導(dǎo)急、重、疑難病例的搶救處理與特2 殊疑難病例和死亡病例的討論會(huì)診。、指導(dǎo)本科主治醫(yī)師和住院醫(yī)師做好各項(xiàng)醫(yī)療工作，有計(jì)劃地3 開(kāi)展基本功訓(xùn)練。、擔(dān)任教學(xué)和進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員的培訓(xùn)工作。4、定期參加門(mén)診工作。5、運(yùn)用國(guó)內(nèi)、外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)臨床實(shí)踐，不斷開(kāi)展新技術(shù)，提6 高醫(yī)療質(zhì)量。、督促下級(jí)醫(yī)師認(rèn)真貫徹執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和醫(yī)療操作規(guī)程。7、指導(dǎo)全科結(jié)合臨床開(kāi)展科學(xué)研究工作。8

臨床科室主治醫(yī)師職責(zé)

負(fù)責(zé)本科一定范圍的醫(yī)療、在科主任領(lǐng)導(dǎo)和主任醫(yī)師指導(dǎo)下，、1 教學(xué)、科研、預(yù)防工作。、按時(shí)查房，具體參加和指導(dǎo)住院醫(yī)師進(jìn)行診斷、治療及特殊2 診療操作。、掌握病人的病情變化，病人發(fā)生病危、死亡、醫(yī)療事故或其3 他重要問(wèn)題時(shí)，應(yīng)及時(shí)處理，并向科主任匯報(bào)。、參加值班、門(mén)診、會(huì)診，出診工作。4、主持病房的臨床病理討論及會(huì)診，檢查、修改下級(jí)醫(yī)師書(shū)寫(xiě)5的醫(yī)療文書(shū)，決定病人出院，審簽出（轉(zhuǎn)）院病歷。、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī)，經(jīng)常檢查本病房的6 醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)搞好病房管理。、組織本組醫(yī)師學(xué)習(xí)運(yùn)用國(guó)內(nèi)外先進(jìn)醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)，開(kāi)展新技7 術(shù)、新療法，進(jìn)行科研工作，做好資料積累，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。、擔(dān)任臨床教學(xué)，指導(dǎo)進(jìn)修、實(shí)習(xí)醫(yī)師工作。8

總住院醫(yī)師職責(zé)、在科主任領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助科主任做好科內(nèi)各項(xiàng)業(yè)務(wù)和日常醫(yī)療1 行政管理工作。、帶頭執(zhí)行并檢查督促各項(xiàng)醫(yī)療規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程的貫2 徹執(zhí)行，嚴(yán)防差錯(cuò)事故發(fā)生。

搶救和治療工作。負(fù)責(zé)組織和參加科內(nèi)疑難危重病人的會(huì)診、3、協(xié)助科主任加強(qiáng)對(duì)住院、進(jìn)修、實(shí)習(xí)醫(yī)師的培訓(xùn)和日常管理4 工作。、組織病房出院死亡病例總結(jié)討論，做好病死率、治愈率、化5 膿率、病床周轉(zhuǎn)率及醫(yī)療事故、差錯(cuò)登記、統(tǒng)計(jì)、報(bào)告工作。、負(fù)責(zé)節(jié)假日排班及書(shū)寫(xiě)各種手術(shù)通知單。6

住院醫(yī)師（醫(yī)士）職責(zé)、在科主任領(lǐng)導(dǎo)和主治醫(yī)師指導(dǎo)下，根據(jù)工作能力、年限，負(fù)1 小時(shí)住院醫(yī)24年3責(zé)一定數(shù)量病人的醫(yī)療工作。新畢業(yè)的醫(yī)師實(shí)行

師負(fù)責(zé)制。擔(dān)任住院、門(mén)診、急診的值班工作。、對(duì)病人進(jìn)行檢查、診斷、治療，開(kāi)寫(xiě)醫(yī)囑并檢查其執(zhí)行情況。2

小時(shí)24、書(shū)寫(xiě)病歷。新入院病人的病歷，一般應(yīng)在病人入院后3 并負(fù)責(zé)病人住院期間的病檢查和改正實(shí)習(xí)醫(yī)師的病歷記錄，內(nèi)完成。程記錄，及時(shí)完成出院病人病案。、向主治醫(yī)師及時(shí)報(bào)告診斷、治療上的困難以及病人病情的變4 化，提出需要轉(zhuǎn)科或出院的意見(jiàn)。、住院醫(yī)師對(duì)所管病人應(yīng)全面負(fù)責(zé)，在下班以前，做好交班工5 作。對(duì)需要特殊觀察的重癥病人，用口頭方式向值班醫(yī)師交班。、參加科內(nèi)查房。對(duì)所管病人每天至少上、下午各巡診一次。6 科主任、主治醫(yī)師查房（巡診）時(shí)，應(yīng)詳細(xì)匯報(bào)病人的病情和診療意

見(jiàn)。請(qǐng)他科會(huì)診時(shí)，應(yīng)陪同診視。、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī)，親自操作或指導(dǎo)護(hù)7 士進(jìn)行各種重要的檢查和治療嚴(yán)防差錯(cuò)事故。

主任（副主任）護(hù)師職責(zé)、在護(hù)理部主任領(lǐng)導(dǎo)下，指導(dǎo)本科護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)、科研和教學(xué)1 工作。、檢查指導(dǎo)本科急、重、疑難病人的護(hù)理計(jì)劃，護(hù)理會(huì)診及搶2 救危重病人的護(hù)理。、了解國(guó)內(nèi)外本科護(hù)理發(fā)展動(dòng)態(tài)，引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，負(fù)責(zé)組織開(kāi)3 展本科新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，提高護(hù)理質(zhì)量，發(fā)展護(hù)理學(xué)科。、主持本科的護(hù)理大查房，指導(dǎo)主管護(hù)師的查房，不斷提高護(hù)4 理業(yè)務(wù)水平。、對(duì)本科護(hù)理差錯(cuò)、事故提出技術(shù)鑒定意見(jiàn)。5、組織全科主管護(hù)師，護(hù)師及進(jìn)修護(hù)師的學(xué)習(xí)，擬定教學(xué)計(jì)劃，6 編寫(xiě)教材，并負(fù)責(zé)講授。、負(fù)責(zé)大、中專(zhuān)護(hù)生的臨床學(xué)習(xí)和課程講授，并指導(dǎo)主管護(hù)師7 完成此項(xiàng)工作。、協(xié)助護(hù)理部做好主管護(hù)師，護(hù)師晉級(jí)的業(yè)務(wù)考核工作，承擔(dān)8 對(duì)高級(jí)護(hù)理人員的培養(yǎng)。、制定本科護(hù)理科研、技術(shù)革新計(jì)劃并指導(dǎo)實(shí)施。參與審定、9 評(píng)價(jià)護(hù)理論文和科研、技術(shù)革新成果。、負(fù)責(zé)組織本科護(hù)理學(xué)術(shù)講座和護(hù)理個(gè)案討論。10 業(yè)務(wù)技術(shù)管理和組織管理提出意見(jiàn)，對(duì)全院的護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，、11 發(fā)揮智囊作用。

主管護(hù)師職責(zé)、在科護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下和本科主任護(hù)師指導(dǎo)下進(jìn)行工作。1、負(fù)責(zé)督促檢查本科護(hù)理工作質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，把好2 護(hù)理質(zhì)量關(guān)。、解決本科護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問(wèn)題，指導(dǎo)并參與危重、疑難病3 人的護(hù)理計(jì)劃的制定及實(shí)施。、組織本科護(hù)理查房和護(hù)理會(huì)診，對(duì)護(hù)理業(yè)務(wù)給予具體指導(dǎo)。4、對(duì)本科各種疾病的護(hù)理差錯(cuò)、事故進(jìn)行分析、鑒定，并提出5 防范措施。、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)對(duì)本科護(hù)士、護(hù)士進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，擬定培訓(xùn)計(jì)劃，6 編寫(xiě)教材，負(fù)責(zé)講授。、組織大、中專(zhuān)護(hù)生的臨床實(shí)習(xí)，負(fù)責(zé)講課及評(píng)定成績(jī)。7、制定本科室護(hù)理科研和技術(shù)革新計(jì)劃，并組織實(shí)施；指導(dǎo)全8 科護(hù)師、護(hù)士開(kāi)展科研工作。、制定本科室護(hù)士長(zhǎng)做好行政管理和隊(duì)伍建設(shè)工作。9

護(hù)師職責(zé)、在病房護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和本科主管護(hù)師指導(dǎo)下進(jìn)行工作。1、參加病房的護(hù)理臨床實(shí)踐，指導(dǎo)護(hù)士正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)2 理技術(shù)操作規(guī)程，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

疑難病人的護(hù)理工作及難度較大的護(hù)理技術(shù)操作，參加危重、3 帶領(lǐng)護(hù)士完成新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的臨床實(shí)踐。、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)擬定病房護(hù)理工作計(jì)劃，參與病房管理工作。4、參加本科主任護(hù)師、主管護(hù)師組織的護(hù)理查房、會(huì)診、個(gè)案5 病例討論。組織本組病房的護(hù)理查房。

承擔(dān)講課，協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)病房護(hù)師和進(jìn)修護(hù)師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，、6 對(duì)護(hù)士、護(hù)生進(jìn)行技術(shù)考核。、參加部分臨床護(hù)理教學(xué)，帶教護(hù)生臨床實(shí)習(xí)。7、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)制定本病房的科研、技術(shù)革新計(jì)劃，提出科研課8 題，并組織實(shí)施。、對(duì)病房發(fā)生的護(hù)理差錯(cuò)事故進(jìn)行分析，提出防范措施。9

病房護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)、在護(hù)理部主任，科主任領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)護(hù)理部對(duì)全院護(hù)理工作1 質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、工作計(jì)劃要求，制定本病區(qū)計(jì)劃并組織實(shí)施。、檢查了解本病區(qū)護(hù)理工作，參與指導(dǎo)危重、大手術(shù)搶救病人2 檢查督促護(hù)理人員嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，的護(hù)理。

醫(yī)囑執(zhí)行情況，加強(qiáng)醫(yī)護(hù)配合，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。、隨同科主任、主治醫(yī)師查房，參加科內(nèi)會(huì)診及大手術(shù)或新開(kāi)3 展的手術(shù)前、疑難病例、死亡病例的討論。、負(fù)責(zé)本病區(qū)護(hù)理人員的政治思想工作，教育護(hù)理人員加強(qiáng)責(zé)4 任心，改善服務(wù)態(tài)度，遵守勞動(dòng)紀(jì)律。、組織護(hù)理查房、護(hù)理會(huì)診，開(kāi)展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)和護(hù)理科研5 工作。、組織領(lǐng)導(dǎo)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技術(shù)訓(xùn)練，定期考核、考試。6、做好病房管理工作，包括護(hù)理人員的護(hù)理分工，病區(qū)環(huán)境的7 整潔、安靜、安全，病人和陪客、探視人員的組織管理，各類(lèi)儀器、設(shè)備、藥品的管理。、負(fù)責(zé)指導(dǎo)和管理實(shí)習(xí)、進(jìn)修人員，并指導(dǎo)護(hù)師或有經(jīng)驗(yàn)、有8 教學(xué)能力的護(hù)士擔(dān)任帶教工作。、督促檢查衛(wèi)生員做好清潔衛(wèi)生消毒工作。9 聽(tīng)取病人對(duì)醫(yī)療護(hù)理及飲食等方面的定期召開(kāi)工休座談會(huì)，、10 意見(jiàn)，提出改進(jìn)措施。

病房護(hù)士職責(zé)、在科主任、護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，護(hù)師指導(dǎo)下工作。1、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，正確執(zhí)行醫(yī)囑，準(zhǔn)2 防治差錯(cuò)嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)及交接班制度，確及時(shí)地完成各項(xiàng)護(hù)理工作，事故的發(fā)生。、按護(hù)理程序工作對(duì)病人實(shí)行整體化護(hù)理。經(jīng)常巡視病房，密3 切觀察病情變化，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)報(bào)告。、認(rèn)真做好危重病人的搶救工作。4、協(xié)助醫(yī)師進(jìn)行各項(xiàng)診療工作，負(fù)責(zé)采集各種檢驗(yàn)標(biāo)本。5、參加護(hù)理教學(xué)和科研，指導(dǎo)護(hù)生、護(hù)理員和衛(wèi)生員的工作。6、做好病人的健康教育工作，經(jīng)常征求病人意見(jiàn)，改進(jìn)護(hù)理工7 作。、做好病房管理、消毒隔離工作，預(yù)防檢查感染。8、辦理病人入院、出院、轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院手續(xù)及有關(guān)登記工作。9

四、醫(yī)院各崗位行為規(guī)范、以人為本，愛(ài)崗敬業(yè)，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)宗旨。1、尊重文明公約，樹(shù)立高尚的職業(yè)道德，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔行醫(yī)，2 自覺(jué)抵制不良之風(fēng)。、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和行為規(guī)范，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，認(rèn)真落3 實(shí)首診負(fù)責(zé)制，首問(wèn)負(fù)責(zé)制。、自尊自愛(ài)，儀表端莊，舉止文明，禮貌待人，佩戴胸卡上崗。4、服務(wù)熱情周到，態(tài)度和藹親切，主動(dòng)為病人排憂解難，方便5 病人就診。、保持整潔、安靜的工作環(huán)境，嚴(yán)禁吸煙。6

醫(yī)院行政管理人員行為規(guī)范

一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家制定的衛(wèi)生工作方針、政策，帶頭遵

紀(jì)守法。

加強(qiáng)制度建設(shè)和文牢固樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的業(yè)績(jī)觀，二、化建設(shè)，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新進(jìn)取，努力提升醫(yī)療質(zhì)量，保障醫(yī)療安全、提高服務(wù)水平。

依法承擔(dān)管理責(zé)任，努力提高管理能力，認(rèn)真履行管理職責(zé)，三、不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，切實(shí)服務(wù)臨床一線。

遵守決策程序，正確行使權(quán)力，民主決策，科學(xué)、堅(jiān)持依法、四、充分發(fā)揮職工代表大會(huì)作用，推進(jìn)院務(wù)公開(kāi)，自覺(jué)接受監(jiān)督，尊重員

工民主權(quán)利。

五、遵循公平、公正、公開(kāi)原則，嚴(yán)格人事招錄、評(píng)審、聘任制

度，不在人事工作中謀取不正當(dāng)利益。

合理調(diào)配資源，加強(qiáng)財(cái)物管理，嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)院各項(xiàng)內(nèi)控制度，六、醫(yī)療器械采購(gòu)和基不違反規(guī)定干預(yù)和插手藥品、遵守國(guó)家采購(gòu)政策，本建設(shè)等工作。

七、加強(qiáng)醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量管理，建立健全醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制。

八、尊重人才，鼓勵(lì)公平競(jìng)爭(zhēng)和學(xué)術(shù)創(chuàng)新，建立完善科學(xué)的人員

考核、激勵(lì)、懲戒制度，不從事或包庇學(xué)術(shù)造假等違規(guī)違紀(jì)行為。

九、恪盡職守，勤勉高效，嚴(yán)格自律，發(fā)揮表率作用。 虛心學(xué)習(xí)兄弟單位好的管理方法和刻苦學(xué)習(xí)管理科學(xué)理論，十、經(jīng)驗(yàn)，不斷提高管理水平。

全院醫(yī)師行為規(guī)范

一、遵循醫(yī)學(xué)科學(xué)規(guī)律，不斷更新醫(yī)學(xué)理念和知識(shí)，保證醫(yī)療技

術(shù)應(yīng)用的科學(xué)性、合理性。

二、規(guī)范行醫(yī)，嚴(yán)格遵循臨床診療和技術(shù)規(guī)范，使用適宜診療技

術(shù)和藥物，因病施治，合理醫(yī)療，不隱瞞、誤導(dǎo)或夸大病情，不過(guò)度

醫(yī)療。

三、學(xué)習(xí)掌握人文醫(yī)學(xué)知識(shí)，提高人文素質(zhì)，對(duì)患者實(shí)行人文關(guān)

懷，真誠(chéng)、耐心與患者溝通。

四、認(rèn)真執(zhí)行行醫(yī)醫(yī)療文書(shū)書(shū)寫(xiě)與管理制度，規(guī)范書(shū)寫(xiě)、妥善保

存病歷材料，不隱匿、偽造或違規(guī)涂改、銷(xiāo)毀醫(yī)學(xué)文書(shū)及有關(guān)資料，不違規(guī)簽署醫(yī)學(xué)證明文件。五、依法履行醫(yī)療質(zhì)量安全事件、傳染病疫情、藥品不良反應(yīng)、食源性疾病和涉嫌傷害事件或非正常死亡等法定報(bào)告職責(zé)。

六、認(rèn)真履行醫(yī)師職責(zé)，積極救治，盡職盡責(zé)為患者服務(wù)，增強(qiáng)

責(zé)任安全意識(shí)，努力防范和控制醫(yī)療責(zé)任差錯(cuò)事件。

嚴(yán)格遵守醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理規(guī)范和單位內(nèi)部規(guī)定的醫(yī)師七、執(zhí)業(yè)等級(jí)權(quán)限，不違規(guī)臨床應(yīng)用新的醫(yī)療技術(shù)。

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)性臨嚴(yán)格遵守藥物和醫(yī)療技術(shù)臨床試驗(yàn)有關(guān)規(guī)定，八、床醫(yī)療，應(yīng)充分保障患者本人或其家屬的知情同意權(quán)。

全院護(hù)理人員行為規(guī)范

熱情體貼的優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)細(xì)心準(zhǔn)確，盡心盡責(zé)，熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)，一、切實(shí)做好基礎(chǔ)護(hù)理，心理護(hù)理和責(zé)任制護(hù)理。二、刻苦專(zhuān)研業(yè)務(wù)，不斷更新知識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力和綜合素

體現(xiàn)人文關(guān)懷，注重溝通，保護(hù)患者的隱私，尊重關(guān)心愛(ài)護(hù)患者，質(zhì)，維護(hù)患者的健康權(quán)益。

正確執(zhí)行臨床護(hù)理實(shí)踐和護(hù)理技術(shù)嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，三、規(guī)范，全面履行醫(yī)學(xué)照顧、病情觀察、協(xié)助診療、心理支持、健康教

育和康復(fù)指導(dǎo)等護(hù)理職責(zé)，為患者提供安全優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

四、工作嚴(yán)謹(jǐn)、慎獨(dú)，對(duì)執(zhí)業(yè)行為負(fù)責(zé)。發(fā)現(xiàn)患者病情危急，應(yīng)

應(yīng)及時(shí)實(shí)施必要在緊急情況下為搶救垂危患者生命，立即通知醫(yī)師；的應(yīng)急救護(hù)。

五、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑，發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑違反法律、法規(guī)、規(guī)章或者臨床診

療技術(shù)規(guī)范，應(yīng)及時(shí)與醫(yī)師溝通或按規(guī)定報(bào)告。

不偽造、認(rèn)真管理，完整規(guī)范書(shū)寫(xiě)病歷，按照要求及時(shí)準(zhǔn)確、六、隱匿或違規(guī)涂改、銷(xiāo)毀病歷。七、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和操作常規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理“三查七，預(yù)防差錯(cuò)事故的發(fā)生。對(duì)”

藥學(xué)技術(shù)人員行為規(guī)范

一、嚴(yán)格執(zhí)行藥品管理法律法規(guī)，科學(xué)指導(dǎo)合理用藥，保障用藥

安全、有效。

二、認(rèn)真履行處方調(diào)劑職責(zé)，堅(jiān)持查對(duì)制度，按照操作規(guī)程調(diào)劑

處方藥品，不對(duì)處方所列藥品擅自更改或代用。

對(duì)用藥不適宜嚴(yán)格履行處方合法性和用藥適宜性審核職責(zé)。三、對(duì)嚴(yán)重不合理用藥或及時(shí)告知處方醫(yī)師確認(rèn)或者重新開(kāi)具；的處方，者用藥錯(cuò)誤的，拒絕調(diào)劑。

四、協(xié)同醫(yī)師做好藥物使用遴選和患者用藥適應(yīng)癥、使用禁忌、不良反應(yīng)、注意事項(xiàng)和使用方法的解釋說(shuō)明，詳盡解答用藥疑問(wèn)。

五、嚴(yán)格執(zhí)行藥品采購(gòu)、驗(yàn)收、保管、供應(yīng)等各項(xiàng)制度規(guī)定，不 私自銷(xiāo)售、使用非正常途徑采購(gòu)的藥品，不違規(guī)為商業(yè)目的統(tǒng)方。

六、加強(qiáng)藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)，自覺(jué)執(zhí)行藥品不良反應(yīng)報(bào)告制度。

醫(yī)技人員行為規(guī)范

一、認(rèn)真履行職責(zé)，積極配合臨床診療，實(shí)施人文關(guān)懷，尊重患

者，保護(hù)患者隱私。

二、愛(ài)護(hù)儀器設(shè)備，遵守各類(lèi)操作規(guī)范，發(fā)現(xiàn)患者的檢查項(xiàng)目不

符合醫(yī)學(xué)常規(guī)的，應(yīng)及時(shí)與醫(yī)師溝通。

三、正確運(yùn)用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)，及時(shí)、準(zhǔn)確出具檢查、檢驗(yàn)報(bào)告，提高

發(fā)現(xiàn)檢查檢驗(yàn)結(jié)果達(dá)到危急值時(shí)，不偽造報(bào)告。不謊報(bào)數(shù)據(jù)，準(zhǔn)確率，應(yīng)及時(shí)提示醫(yī)師注意。

四、指導(dǎo)和幫助患者配合檢查，耐心幫助患者查詢結(jié)果，對(duì)接觸

傳染性物質(zhì)或放射性物質(zhì)的相關(guān)人員，進(jìn)行告知并給予必要的防護(hù)。

五、合理采集、使用、保護(hù)、處置標(biāo)本，不違規(guī)買(mǎi)賣(mài)標(biāo)本，謀取

不正當(dāng)利益。

教育培訓(xùn)課件 篇3

崗位行為規(guī)范與崗位職責(zé)

1、總經(jīng)理崗位行為規(guī)范

總經(jīng)理崗位行為規(guī)范

一、遵紀(jì)守法

誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)

認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家政策、法令，堅(jiān)持社會(huì)主義經(jīng)營(yíng)方向，信守合同，遵守規(guī)約，把對(duì)用戶負(fù)責(zé)放在首位。堅(jiān)持質(zhì)量第一，服務(wù)第一，塑造良好的企業(yè)形象，使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

二、精心組織

科學(xué)管理

加強(qiáng)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的組織和管理，不斷完善企業(yè)內(nèi)部管理體制，使各項(xiàng)管理工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。

三、嚴(yán)于律己

廉潔奉公

正確對(duì)待和使用手中權(quán)力，處理好人、財(cái)、物的有效配置。對(duì)工作敢于負(fù)責(zé)，不推過(guò)攬功，處處以身作則，事事率先垂范。

四、開(kāi)拓進(jìn)取

求真務(wù)實(shí)

牢固樹(shù)立政策觀念、法制觀念，堅(jiān)持原則，嚴(yán)格把關(guān)，做遵紀(jì)守法的帶頭人。指導(dǎo)和支持職能部門(mén)在國(guó)家法律規(guī)定的范圍內(nèi)開(kāi)展工作，不弄虛作假，不欺上瞞下，培養(yǎng)、選拔、使用干部，出以公心，不搞親疏有別、排斥異己。

五、關(guān)心職工

平等待人

在抓好生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的同時(shí)，做好職工的思想政治工作，關(guān)心職工的身心健康和安全。關(guān)心職工的生活，盡心盡力為職工排憂解難，督促有關(guān)部門(mén)搞好后勤服務(wù)工作。遵守《勞動(dòng)法》，執(zhí)行《勞動(dòng)法》，不強(qiáng)迫職工超負(fù)荷工作和生產(chǎn)。

總會(huì)計(jì)師崗位行為規(guī)范

總會(huì)計(jì)師崗位行為規(guī)范

一、強(qiáng)化監(jiān)督

嚴(yán)格管理

嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律，堅(jiān)持原則，管好資金。強(qiáng)化監(jiān)督管理，經(jīng)常對(duì)資金活動(dòng)情況進(jìn)行分析，加強(qiáng)成本費(fèi)用的預(yù)算、控制和核算，認(rèn)真履行預(yù)算財(cái)務(wù)收支計(jì)劃，建立良好的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作秩序。二、當(dāng)家理財(cái)

講究效益

合理使用各種資金、財(cái)產(chǎn)和物資，避免積壓、損失、浪費(fèi)。在收支賬務(wù)上，情況熟悉，數(shù)目清楚。積極組織力量回收工程進(jìn)度款和拖欠款，加快資金周轉(zhuǎn)。合理調(diào)劑余缺，節(jié)支降耗，講求效益。

三、規(guī)范操作

實(shí)事求是

嚴(yán)格執(zhí)行成本開(kāi)支范圍和費(fèi)用劃分的規(guī)定，按照會(huì)計(jì)手續(xù)和會(huì)計(jì)制度，真實(shí)提供財(cái)務(wù)資料，如實(shí)反映經(jīng)營(yíng)成果和財(cái)務(wù)收支的全貌。做到實(shí)事求是，數(shù)字真實(shí)、準(zhǔn)確，維護(hù)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的真實(shí)性。

四、培養(yǎng)人才

唯賢是舉

注重財(cái)會(huì)人員的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，從嚴(yán)要求，熱情幫助，積極培養(yǎng)。對(duì)他們進(jìn)行客觀公正、實(shí)事求是的評(píng)價(jià)，唯賢是舉，不憑印象，注重品質(zhì)和實(shí)績(jī)，培養(yǎng)思想、作風(fēng)、業(yè)務(wù)過(guò)得硬的財(cái)會(huì)隊(duì)伍。

五、服務(wù)生產(chǎn)

廉潔奉公

堅(jiān)持以生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為中心，面向施工生產(chǎn)，根據(jù)輕重緩急，合理安排和分配資金。審核財(cái)務(wù)報(bào)表，盤(pán)點(diǎn)庫(kù)存物資，做到實(shí)事求是，大公無(wú)私。

4、工程總監(jiān)崗位職責(zé)

工程總監(jiān)崗位職責(zé)

一、崗位名稱(chēng)：工程總監(jiān) 二、崗位級(jí)別：總監(jiān) 三、直接上司：總經(jīng)理

四、下屬對(duì)象：所分管的部門(mén)經(jīng)理 五、崗位職責(zé)：

1、協(xié)助總經(jīng)理抓好本公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)公司的發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)本公司業(yè)務(wù)的全面發(fā)展，完成公司下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。

2、進(jìn)行本部門(mén)制度體系的建設(shè)及計(jì)劃的制定，建立統(tǒng)一、高效的組織管理和運(yùn)營(yíng)體系，保證本公司各項(xiàng)工作制度化、規(guī)范化的運(yùn)行。

3、協(xié)助建立健全公司管理的相關(guān)制度和流程，組織實(shí)施規(guī)范化管理工作；協(xié)助制定和實(shí)施公司發(fā)展計(jì)劃。

4、組織協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)施工工作，控制工程進(jìn)度、工程質(zhì)量和工期，保持施工過(guò)程的均衡性；領(lǐng)導(dǎo)并組織現(xiàn)場(chǎng)搞好生產(chǎn)過(guò)程的質(zhì)量控制，對(duì)工程進(jìn)度及安裝過(guò)程負(fù)責(zé)。

5、負(fù)責(zé)工程技術(shù)重要問(wèn)題的解決和協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)審圖和工程設(shè)計(jì)方案審定。 6、協(xié)助總經(jīng)理對(duì)公司員工的業(yè)務(wù)技能和個(gè)人素質(zhì)的全面提升，保障工作效率的提高。

7、協(xié)助總經(jīng)理抓好對(duì)公司員工的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與培訓(xùn)工作；協(xié)助總經(jīng)理做好對(duì)公司員工工作的檢查和考核工作。

8、在總經(jīng)理授權(quán)的范圍內(nèi)，負(fù)責(zé)所分管部門(mén)的日常管理工作；對(duì)所分管部門(mén)員工的工作具有考核權(quán)；對(duì)下屬員工的工作具有指導(dǎo)監(jiān)督權(quán)。

9、總經(jīng)理授權(quán)的其他工作。

5、技術(shù)總監(jiān)崗位職責(zé)

技術(shù)總監(jiān)崗位職責(zé)

一、崗位名稱(chēng)：技術(shù)總監(jiān) 二、崗位級(jí)別：總監(jiān) 三、直接上司：總經(jīng)理 四、下屬對(duì)象：所分管部門(mén)經(jīng)理 五、崗位職責(zé)：

1、清楚公司工程發(fā)展方向及產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。 2、負(fù)責(zé)公司工程的總體技術(shù)規(guī)劃和項(xiàng)目實(shí)施。3、負(fù)責(zé)公司工程技術(shù)團(tuán)隊(duì)的管理帶領(lǐng)。

4、技術(shù)團(tuán)隊(duì)組建、培訓(xùn)，完成工程管理部整體搭建及技術(shù)開(kāi)發(fā)。 5、規(guī)劃、施工圖設(shè)計(jì)的整體把關(guān)。

6、指導(dǎo)技術(shù)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、交流，并不斷提升整體團(tuán)隊(duì)技術(shù)水平。 7、指導(dǎo)施工過(guò)程中新技術(shù)、新工藝、新材料的使用。8、市場(chǎng)技術(shù)動(dòng)態(tài)的跟蹤與學(xué)習(xí)。9、配合其他部門(mén)的調(diào)研。

10、總經(jīng)理授權(quán)的其他工作。

6、營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)崗位職責(zé)

營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)崗位職責(zé)

一、崗位名稱(chēng)：營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān) 二、崗位級(jí)別：總監(jiān) 三、直接上司：總經(jīng)理 四、下屬對(duì)象：所分管部門(mén)經(jīng)理 五、崗位職責(zé)：

1、全面負(fù)責(zé)市場(chǎng)推廣、品牌宣傳與業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)。

2、組織研究、擬定市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)等方面的發(fā)展規(guī)劃。 3、組織編制年度營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃及營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用、內(nèi)部利潤(rùn)指標(biāo)等計(jì)劃。4、制訂營(yíng)銷(xiāo)實(shí)施方案，通過(guò)各種市場(chǎng)推廣手段完成公司的營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)。5、建立品牌領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，選擇最優(yōu)廣告推廣渠道，并管理廣告預(yù)算。6、負(fù)責(zé)組織在編制范圍內(nèi)對(duì)所屬部門(mén)的營(yíng)銷(xiāo)人員進(jìn)行聘用、考核、調(diào)配、晉升、懲罰和解聘。

7、負(fù)責(zé)核準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理、營(yíng)銷(xiāo)人員浮動(dòng)工資、傭金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。

8、組織編制并按時(shí)向總經(jīng)理匯報(bào)營(yíng)銷(xiāo)合同簽訂、履行情況及指標(biāo)完成情況。 9、組織編制并按時(shí)向總經(jīng)理匯報(bào)資金回收情況、資金需求預(yù)測(cè)情況。10、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)與財(cái)務(wù)部門(mén)、技術(shù)部門(mén)及其他部門(mén)工作的協(xié)作關(guān)系。11、組織對(duì)營(yíng)銷(xiāo)人員業(yè)績(jī)檔案的建立，定期組織對(duì)營(yíng)銷(xiāo)人員的考核和專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。

12、負(fù)責(zé)審批營(yíng)銷(xiāo)人員的借款單、差旅費(fèi)等。

13、組織搜集和匯報(bào)市場(chǎng)銷(xiāo)售信息、新技術(shù)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)信息、用戶的反饋信息、市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)信息等信息。

14、負(fù)責(zé)組織、推行、檢查和落實(shí)營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)銷(xiāo)售統(tǒng)計(jì)工作及統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)核算工作的規(guī)范管理工作。 15、總經(jīng)理授權(quán)的其他工作。

7、副總經(jīng)理崗位職責(zé)

副總經(jīng)理崗位職責(zé)

一、崗位名稱(chēng)：副總經(jīng)理 二、崗位級(jí)別：副

總 三、直接上司：總經(jīng)理 四、下屬對(duì)象：所分管部門(mén)經(jīng)理 五、崗位職責(zé)：

1、搜集市場(chǎng)信息，確定能夠在現(xiàn)在或?qū)?lái)為公司帶來(lái)潛在利益的項(xiàng)目，負(fù)責(zé)公司新項(xiàng)目初選，土地拓展及產(chǎn)品規(guī)劃。

2、負(fù)責(zé)對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)進(jìn)行預(yù)測(cè)，并對(duì)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目進(jìn)行可行性研究及經(jīng)濟(jì)測(cè)算，協(xié)調(diào)公司開(kāi)發(fā)項(xiàng)目前期手續(xù)的辦理，組織并參與各項(xiàng)外聯(lián)談判。

3、組織項(xiàng)目的規(guī)劃及建筑設(shè)計(jì)工作，負(fù)責(zé)對(duì)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)的審查，并提出合理化建議，從專(zhuān)業(yè)技術(shù)層面對(duì)項(xiàng)目規(guī)劃及建筑設(shè)計(jì)進(jìn)行研究和管理。

4、確定項(xiàng)目管理系統(tǒng)的目標(biāo)、項(xiàng)目總進(jìn)度計(jì)劃并監(jiān)督執(zhí)行。

5、組織進(jìn)行公司房地產(chǎn)項(xiàng)目可行性研究、分析組織和設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)的編制。

6、控制工程項(xiàng)目投資額、工程進(jìn)度和工期，控制工程質(zhì)量。

7、組織并參與同設(shè)計(jì)院的商務(wù)談判。

8、完成對(duì)房地產(chǎn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)后的評(píng)價(jià)工作，對(duì)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的成本及費(fèi)用進(jìn)行核算，并做出經(jīng)濟(jì)及社會(huì)效益評(píng)價(jià)。 9、總經(jīng)理授權(quán)的其他工作。

教育培訓(xùn)課件 篇4

聽(tīng)了xx教授講的有關(guān)教學(xué)評(píng)價(jià)與教學(xué)設(shè)計(jì)這一專(zhuān)題我有了解了以下內(nèi)容：

一、課程教學(xué)的價(jià)值取向

核心理念（為了每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展）。

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系統(tǒng)、規(guī)范。西方課堂文化重視——?jiǎng)?chuàng)新、應(yīng)用、前沿。二者可以相互借鑒趨同。

4、當(dāng)代課程改革的理念變化

（1）學(xué)生適應(yīng)課程——課程適應(yīng)學(xué)生。當(dāng)代課程改革的理念變化

（2）組織學(xué)習(xí)內(nèi)容——設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)經(jīng)歷。當(dāng)代課程改革的理念變化

（3）只為升學(xué)奠基——為了終身發(fā)展。

二、課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)改革

1、評(píng)價(jià)的新原理：

增值性原理——對(duì)工作的正導(dǎo)向性、全員參與原理——開(kāi)放性的評(píng)價(jià)、模糊性原理——不以量化為唯一、形成性原理——注重動(dòng)態(tài)變化、激勵(lì)性原理——明確努力方向。

2、評(píng)價(jià)方案：

理論—準(zhǔn)則系統(tǒng)（指導(dǎo)思想、評(píng)價(jià)原則）、指標(biāo)—標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)（評(píng)價(jià)目標(biāo)、指標(biāo)系統(tǒng)、標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)、計(jì)量系統(tǒng)）、操作—運(yùn)行系統(tǒng)（評(píng)價(jià)組織系統(tǒng)、測(cè)評(píng)方法、評(píng)價(jià)心理調(diào)控）。

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三、教學(xué)設(shè)計(jì)的有效追求

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；本主題內(nèi)容的結(jié)構(gòu)——包含的知識(shí)元素及其層次關(guān)系和主次關(guān)系分析（注重學(xué)習(xí)過(guò)程）；本主題的重點(diǎn)與難點(diǎn)——在一般情況下，對(duì)各知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)要求上的比較分析（注重核心概念））。

的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)（案例），適當(dāng)更新等；學(xué)生預(yù)習(xí)：如有條件者結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)事先組織學(xué)生對(duì)問(wèn)題作調(diào)查等）。

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學(xué)生置疑、小組討論、實(shí)際操作、微型調(diào)查、課堂測(cè)驗(yàn)、檢查單等方式，多方面了解情況，診斷問(wèn)題，優(yōu)化學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效果。

“作業(yè)練習(xí)評(píng)閱”：紙筆作業(yè)、口語(yǔ)交際作業(yè)、綜合實(shí)踐作業(yè)、實(shí)驗(yàn)操作作業(yè)、小組合作作業(yè)；個(gè)性化作業(yè)、表現(xiàn)性作業(yè)；注重知識(shí)技能的生成，與學(xué)生共同制訂作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，支持提高學(xué)習(xí)信心）。

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。教師的成功人生不是都當(dāng)特級(jí)教師、校長(zhǎng)而是是否擁有豐富的思想。

知道了以上內(nèi)容我的懂得了：

教學(xué)過(guò)程、教學(xué)問(wèn)題的設(shè)計(jì)，使其更具有開(kāi)放性。教師要對(duì)教學(xué)主題和內(nèi)容進(jìn)行加工和處理，這種加工和處理是在充分分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。

主人翁地位。

3、評(píng)價(jià)與考試主要是為了發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步與存在的不足，在此基礎(chǔ)上促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和改進(jìn)教學(xué)。

在以后的教學(xué)中，我會(huì)根據(jù)所學(xué)努力提高課堂效率和質(zhì)量，不斷向同行請(qǐng)教，以提高自己的教學(xué)能力，從而進(jìn)行有效的教學(xué)設(shè)計(jì)，以便更好的為學(xué)生服務(wù)。

教育培訓(xùn)課件 篇5

運(yùn)動(dòng)從這里起飛

汽檢16301班劉靈聰

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家早上好！

我是來(lái)自汽檢16301班的劉靈聰，今天我很榮幸能夠站在這里跟大家一起分享一個(gè)理念，那就是:“運(yùn)動(dòng)從這里起飛”。

11月初，我們學(xué)院舉行了第十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過(guò)三天的激烈競(jìng)爭(zhēng)，我獲得了兩枚金牌；我們班還獲得了b組男隊(duì)總分的一級(jí)銀牌。我知道每一枚金牌，銀牌和我們贏得的每一個(gè)地方都來(lái)之不易。我們都付出了汗水。

一個(gè)人的目標(biāo)越高，他付出的汗水就越多，面臨的困難也就越多。而我就是一個(gè)有著很高目標(biāo)的人，在此我想告訴大家:只要你有目標(biāo)，并且通過(guò)平?？炭嗟挠?xùn)練，你的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)；體育是一樣的，只要有報(bào)酬，就會(huì)有回報(bào)。

回想比賽的日子，運(yùn)動(dòng)員的斗志，觀眾的熱情。大家都扛著同樣的使命和責(zé)任，心中擁有同樣的目標(biāo)與夢(mèng)想，所有運(yùn)動(dòng)員都從互不相識(shí)的陌生人成了相互鼓勵(lì)相互扶持的戰(zhàn)友。當(dāng)我們聚在一起跨過(guò)終點(diǎn)線時(shí)，我們是最幸福的，因?yàn)槲覀儷@的的不僅僅是比賽的結(jié)果，還有集體的力量。

在這三天里，我們還可以看到不辭辛勞地與我們的運(yùn)動(dòng)員分享快樂(lè)和憂慮的學(xué)生，以及用肩膀拼搏的領(lǐng)導(dǎo)和老師。他們不僅在賽場(chǎng)上統(tǒng)籌和規(guī)劃整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，還給了運(yùn)動(dòng)員們無(wú)微的關(guān)心和照顧。

所以我們參加大學(xué)活動(dòng)，從個(gè)人的角度來(lái)說(shuō)，是一種體驗(yàn)，也是一個(gè)豐富生活體驗(yàn)的過(guò)程。在大學(xué)生活中，我們不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，更要學(xué)會(huì)如何在這個(gè)社會(huì)中生存。學(xué)生活動(dòng)是一個(gè)很好的平臺(tái)。

在這里我們可以學(xué)習(xí)到待人接物,為人處事的方法，最重要的，它可以豐富我們大學(xué)生活，培養(yǎng)我們的責(zé)任感和榮譽(yù)感……

從集體的角度來(lái)看，沒(méi)有每個(gè)人的力量就不可能有集體的力量。無(wú)論你是學(xué)生干部還是普通同學(xué)，也無(wú)論你是年級(jí)的高底，都有義務(wù)在班上需要的時(shí)候站出來(lái)，為了班級(jí)的榮譽(yù)而奮斗。

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。雖然三天的時(shí)間足以讓我們展現(xiàn)激情和青春，但三天的時(shí)間足以記錄一種精神。傳承一種力量，學(xué)習(xí)一種責(zé)任。我們要在以后的學(xué)習(xí)生活中將運(yùn)動(dòng)會(huì)體現(xiàn)永不服輸?shù)木癜l(fā)揚(yáng)光大，以飽滿的熱情創(chuàng)造出新輝煌。

最后我在送大家一句話:就是“別人能夠做到的，我們也能做到，別人不能夠做到的，我們也要盡力去做到”。

我的演講到此結(jié)束。謝謝你的傾聽(tīng)！

2017、11、13

教育培訓(xùn)課件 篇6

澂江縣人民醫(yī)院

崗位職責(zé)與行為規(guī)范教育計(jì)劃

為提高全院各級(jí)各類(lèi)人員崗位職責(zé)加強(qiáng)醫(yī)院規(guī)范管理，提高醫(yī)院管理科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平起到極大的促進(jìn)作用，但始終存在崗位職責(zé)不明確，設(shè)置不夠科學(xué)合理，規(guī)章制度建設(shè)無(wú)據(jù)可循，這些現(xiàn)象存在影響到醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)的提升，阻礙了醫(yī)院的發(fā)展。結(jié)合當(dāng)前醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革中心任務(wù)，公立醫(yī)院改革的重點(diǎn)工作以及醫(yī)政和 療服務(wù)監(jiān)督文件要求，特?cái)M定崗位職責(zé)與行為規(guī)范教育計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以抓管理、帶隊(duì)伍、提素質(zhì)、樹(shù)形象為主要內(nèi)容，通過(guò)創(chuàng)建二級(jí)甲醫(yī)院和深化醫(yī)藥衛(wèi)生，切實(shí)提高醫(yī)療衛(wèi)生人員的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，把員工隊(duì)伍培養(yǎng)好，管理好，樹(shù)立醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的良好形象，堅(jiān)持全心全意為患者服務(wù)的宗旨。

二、目標(biāo)：經(jīng)過(guò)兩年的努力，全院職工認(rèn)真履行崗位職責(zé)，全面規(guī)范服務(wù)用語(yǔ)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和服務(wù)規(guī)范，認(rèn)真落實(shí)首診負(fù)責(zé)制和首問(wèn)負(fù)責(zé)制，實(shí)現(xiàn)為廣大群眾提供安全、有效、方便、價(jià)廉的醫(yī)療服務(wù)。讓人民群眾對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的滿意率保持在90%以上。，主要體現(xiàn)在救死扶傷，愛(ài)崗敬業(yè)，精益求精，誠(chéng)實(shí)守信，廉潔行醫(yī)，服務(wù)群眾，通過(guò)規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為，堅(jiān)持合理檢查，合理用藥，合理治療，努力提高我院的診療技術(shù)和服務(wù)水平。

三、醫(yī)院各崗位行為規(guī)范

（一）全院醫(yī)務(wù)人員行為規(guī)范

一、救死扶傷，敬業(yè)愛(ài)崗，發(fā)揚(yáng)白求恩精神，堅(jiān)持全心全意為病人服務(wù)宗旨。

二、尊重文明公約，樹(shù)立高尚的職業(yè)道德，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔行醫(yī)，自覺(jué)抵制不正之風(fēng)侵蝕。。

三、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和服務(wù)規(guī)范，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，認(rèn)真落實(shí)首診負(fù)責(zé)制，首問(wèn)負(fù)責(zé)制。

四、自尊自愛(ài)，儀表端莊，舉止文明，禮貌待人，佩戴胸卡上崗。

五、服務(wù)熱情，周到，態(tài)度和藹親切，主動(dòng)為病人排優(yōu)解難，方便病人就診。

六、保持整潔、安靜的工作環(huán)境，嚴(yán)禁吸煙。

（二）醫(yī)院行政管理人員行為規(guī)范

一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和政府制定的衛(wèi)生工作方針、政策，帶頭遵紀(jì)守法和執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。牢固樹(shù)立為患者、為醫(yī)療第一線、為職工服務(wù)的思想。

二、熟練掌握本職業(yè)務(wù)，經(jīng)常深入實(shí)際調(diào)查研究，了解和分析各種信息，做到反映準(zhǔn)確、決策科學(xué)、解決及時(shí)、講究實(shí)效。

三、領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，堅(jiān)持吃苦在前，享受在后，辦事公道，作風(fēng)正派，廉潔奉公。不以權(quán)謀私，不搞“以物代藥”、“開(kāi)單費(fèi)”等不正當(dāng)活動(dòng)。嚴(yán)禁個(gè)人以各種名目收受“回扣”，自覺(jué)抵制和糾正不正之風(fēng)。

四、發(fā)揚(yáng)全心全意為群眾服務(wù)精神，虛心聽(tīng)取患者和群眾意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作方法。為困難職工排憂解難。

五、熱情接待來(lái)訪人員，語(yǔ)言文明，禮貌待人，反對(duì)官僚主義作風(fēng)。

六、刻苦學(xué)習(xí)管理科學(xué)理論，虛心學(xué)習(xí)兄弟單位好的管理方法和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高管理水平。

（三）全院醫(yī)師行為規(guī)范

一、對(duì)急診患者認(rèn)真執(zhí)行首診負(fù)責(zé)制，不推托患者。對(duì)危重患者堅(jiān)持先搶救，同時(shí)辦理預(yù)交款，不以未交款為由延誤搶救。

二、對(duì)患者診斷和治療要認(rèn)真、及時(shí)、準(zhǔn)確、精益求精，堅(jiān)持因病施治、合理檢查、合理用藥、合理治療的原則。

三、廉潔行醫(yī)，自覺(jué)抵制和糾正行業(yè)不正之風(fēng)。不以醫(yī)謀私，不開(kāi)與疾病無(wú)關(guān)的處方和檢查單，不開(kāi)“搭車(chē)藥”，不參與推銷(xiāo)藥品，不無(wú)故拖延手術(shù)，謝絕患者宴請(qǐng)及饋贈(zèng)，拒收“紅包”。

四、上級(jí)醫(yī)師對(duì)下級(jí)醫(yī)師既要指導(dǎo)業(yè)務(wù)、傳授技術(shù)，又要抓醫(yī)德、抓作風(fēng)；同級(jí)醫(yī)師要緊密配合，互相幫助，共同提高；下級(jí)醫(yī)師尊重上級(jí)醫(yī)師，虛心學(xué)習(xí)。

五、堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)**。教學(xué)和科研不應(yīng)損害患者的健康利益。不抄襲剽竊他人科研成果，不嫉賢妒能。

六、保守醫(yī)密。嚴(yán)格執(zhí)行保護(hù)性醫(yī)療制度，不以任何方式泄露患者隱私，更不允許用隱私要挾患者。

七、認(rèn)真、及時(shí)、準(zhǔn)確書(shū)寫(xiě)病歷，不涂改、偽造、隱匿和銷(xiāo)毀病歷及各種原始資料。

八、在診治過(guò)程中，嚴(yán)格執(zhí)行診療、技術(shù)操作常規(guī)，積極預(yù)防差錯(cuò)事故，一旦發(fā)生要及時(shí)挽救，并嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)告制度，不隱瞞和私自了結(jié)。

（四）全院護(hù)理人員行為規(guī)范

一、熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)，盡心盡責(zé)，發(fā)揚(yáng)細(xì)心準(zhǔn)確、熱情體貼的優(yōu)良作風(fēng)，切實(shí)做好基礎(chǔ)護(hù)理、心理護(hù)理和責(zé)任制護(hù)理。

二、努力鉆研業(yè)務(wù)，對(duì)技術(shù)精益求精，更新護(hù)理知識(shí)，掌握新技術(shù)，不斷提高護(hù)理業(yè)務(wù)水平，更好地為患者服務(wù)。

三、醫(yī)護(hù)密切合作，認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)囑，按時(shí)巡視患者，細(xì)致觀察病情，認(rèn)真準(zhǔn)確交接班。

四、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作常規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”，預(yù)防差錯(cuò)事故發(fā)生。

1.三查：擺藥時(shí)查，服藥、注射、處置中查，服藥、注射、處置后查。

2.七對(duì)：對(duì)床號(hào)、姓名、藥名、劑量、濃度、時(shí)間和用法。

五、熱情向患者及家屬宣傳醫(yī)院規(guī)章制度和疾病防治、保健方面的知識(shí)。保持病房良好秩序和整潔肅靜的醫(yī)療、休養(yǎng)環(huán)境。

六、尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，互相支持，密切配合。

（五）全院后勤人員行為規(guī)范

一、熱愛(ài)后勤工作，樹(shù)立為臨床服務(wù)，為職工服務(wù)的思想。工作勤懇，盡心盡責(zé)。

二、刻苦學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)，熟練掌握本職業(yè)務(wù)技能，為醫(yī)療第一線提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。

三、嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)具體工作制度和技術(shù)操作常規(guī)。

四、認(rèn)真做好設(shè)備和物資的計(jì)劃、審核、采購(gòu)、驗(yàn)收、入庫(kù)、保管、發(fā)放、報(bào)廢、清點(diǎn)、回收等工作。當(dāng)好家，理好財(cái)。

五、廉潔奉公，不謀私利，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)和物資管理制度，做到賬物相符，杜絕侵占、貪污公共財(cái)物行為。

六、勤儉節(jié)約，愛(ài)護(hù)公物，保持清潔整齊、秩序良好的院容院貌。

（六）窗口服務(wù)人員的行為規(guī)范

一、牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，做到一切為病人服務(wù)，一切為病人著想，一切為病人所需。

二、遵紀(jì)守法，忠于職守，不擅自離崗。

三、尊重病人的權(quán)利與人格。改善服務(wù)態(tài)度，使用文明用語(yǔ)，有問(wèn)

必答，耐心解答，不與病人爭(zhēng)吵，嚴(yán)禁侮辱病人、刁難病人。

四、克服因難，主動(dòng)采取各種措施，方便病人，寧讓自己添麻煩，不讓病人不方便。

五、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程，不漏收、多收、亂收，減少差錯(cuò)，不以權(quán)謀私。

六、對(duì)病人一視同仁，不徇私情，不開(kāi)后門(mén)，維護(hù)正常醫(yī)療秩序。

七、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平，虛心聽(tīng)取各方意見(jiàn)，接受群眾監(jiān)督。

教育培訓(xùn)課件 篇7

行為安全觀察與溝通

一、行為安全觀察與溝通的定義

對(duì)一名正在工作的人員觀察30秒以上，以確認(rèn)任務(wù)是否在安全地執(zhí)行，包括對(duì)員工作業(yè)行為和作業(yè)環(huán)境的觀察，并就作業(yè)進(jìn)行溝通。

二、行為安全觀察與溝通的產(chǎn)生與應(yīng)用

1、起源

美國(guó)杜邦公司自上世紀(jì)80年代在公司內(nèi)部推行行為安全觀察項(xiàng)目，18個(gè)月內(nèi)將工傷事故率降低了75%。通過(guò)行為安全觀察與溝通活動(dòng)的開(kāi)展使管理者改善溝通、督導(dǎo)及管理的技巧，使員工提升安全意識(shí)，事故事件減少50%-60%，賠償或成本大幅降低。

2、在國(guó)外跨國(guó)公司得到了廣泛應(yīng)用

行為安全管理（Behavior-Based Safety Program）操作簡(jiǎn)單、容易推行，且效果顯著。推行的著名企業(yè)：

美國(guó)杜邦公司的安全觀察工具（Safety Training Observation program）

英國(guó)BP石油公司ASA（Advanced Safety Auditing）

美國(guó)陶氏化學(xué)公司的BBP（Behavior-Based Performance）

德國(guó)巴斯夫公司AHA（Audit Help,ACT）

德國(guó)拜耳公司的BO（Behavior Observation）

豐田汽車(chē)公司的安全觀察6（Safety Toyota Zero Accident Program 6 I tems）杜邦安全訓(xùn)練觀察計(jì)劃（Safety Training Observation Program），大家普遍簡(jiǎn)稱(chēng)為STOP，是一種以行為為基準(zhǔn)的觀察計(jì)劃，能讓你擁有達(dá)到安全績(jī)效卓越的條件。STOP訓(xùn)練你采取行動(dòng)，幫助員工改變某些工作行為，以達(dá)到安全之目的。它還能培養(yǎng)觀察及溝通技巧，使你能采取積極而正面的步驟，確保一個(gè)更安全的工作場(chǎng)所。實(shí)際運(yùn)用STOP，將可以使你的工作場(chǎng)所在安全績(jī)效及員工溝通方面更上一層樓。

三、行為安全觀察與溝通的基本理念 舉例：

1、統(tǒng)計(jì)學(xué)依據(jù)：管理重心是人還是物？

基于杜邦公司10年的對(duì)于可記錄事件的統(tǒng)計(jì)，表明導(dǎo)致事故的原因具有以下分布規(guī)律： 不安全因素：

導(dǎo)因權(quán)重% 個(gè)人防護(hù)裝備

12 人員的位置

30 人員的反應(yīng)

14 工具與設(shè)備

28 程序與秩序

不安全行為導(dǎo)因總計(jì)：

96% 不安全狀態(tài)導(dǎo)因總計(jì)：

4%

2、金字塔原理

以次泵旁邊泄漏的潤(rùn)滑油未及時(shí)清理隱患為例，會(huì)有3000次操作工滑了一下，但沒(méi)摔倒；會(huì)有300次操作工滑了一下，扭傷了腳；會(huì)有30次操作工滑了一下，摔倒在地，腿摔斷了；會(huì)有1次操作工滑了一下，摔倒在地，頭撞到泵上，死亡?；纠砟?/p>

1、所有的工作傷害和職業(yè)疾病都可以預(yù)防

2、安全是每一個(gè)人的責(zé)任

3、管理階層要直接為預(yù)防工作傷害和職業(yè)疾病負(fù)責(zé)

4、工作場(chǎng)所從來(lái)都沒(méi)有絕對(duì)的安全，員工的行為決定傷害事故是否發(fā)生

5、如果員工行為沒(méi)有實(shí)質(zhì)改變，所有的安全活動(dòng)都是紙上談兵

6、安全檢查不可或缺

7、所有不安全的行為及環(huán)境必須立即改正

8、工作傷害和職業(yè)疾病，以及可能造成傷害的事故，都要加以查明

9、非工作時(shí)間的安全是整體安全工作的重要一環(huán)

10、傷害和職業(yè)疾病的預(yù)防是值得做的事

11、安全及健康計(jì)劃要成功，人是最關(guān)鍵的因素

12、員工無(wú)論上班時(shí)還是下班后都要注意安全

四、行為安全觀察與溝通的方法

六步法：觀察—表?yè)P(yáng)—討論—溝通—啟發(fā)—感謝

1、觀察：當(dāng)發(fā)現(xiàn)員工不安全行為時(shí)，決定采取行動(dòng)，安全的制止不安全行為。當(dāng)員工的不安全行為直接危害到自己或他人生命時(shí)，沉默表示同意？大聲表示制止（你能夠救人）？

如果選擇扭過(guò)頭………..“那天我也許可以挽救一條生命，并不是我不在乎，而且我就在那里，也有時(shí)間。但是我選擇了扭過(guò)頭去，我不想看起來(lái)像一個(gè)傻子，或者為了一條安全規(guī)定而爭(zhēng)吵，我知道他以前做過(guò)這份工作。他冒了一次險(xiǎn)，我扭過(guò)了頭，因?yàn)槲覜](méi)有管，他死了?，F(xiàn)在我每天都會(huì)看到他的妻子，我會(huì)意識(shí)到我本來(lái)可以挽救他的命，深深的罪惡感埋在我的心里，但我卻不愿與人分享。如果你看見(jiàn)別人冒了險(xiǎn)，健康或生命處于危險(xiǎn)關(guān)頭，你的一及時(shí)制止或幾句話，也許可以挽救一條生命?！?/p>

2、表?yè)P(yáng)：肯定該員工在作業(yè)過(guò)程中的安全部分（具體）

常會(huì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤觀點(diǎn)：提高安全管理成績(jī)的唯一方法是糾正不安全行為，肯定和加強(qiáng)安全行為和指出不安全行為一樣重要。

3、討論：與員工討論其不安全行為后果，安全的作業(yè)方法，真正了解不安全行為的原因。

注：安全標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè)，不要死扣標(biāo)準(zhǔn)，討論有沒(méi)有更安全的做事方法。當(dāng)你提出意見(jiàn)時(shí)……表達(dá)你的關(guān)心，針對(duì)后果而非行為。當(dāng)你提問(wèn)時(shí)…….探究原委，求教而非教導(dǎo)。

4、溝通：觀察人員就安全地工作與員工取得一致意見(jiàn)，并取得員工承諾。

注：使用積極的無(wú)強(qiáng)迫性語(yǔ)言，讓員工講出自己的看法，不要先下定義，溝通過(guò)程中員工將2/3的時(shí)間，觀察人員講1/3的時(shí)間。

當(dāng)有人進(jìn)行不安全作業(yè)時(shí)，管理人員不愿與正在工作的員工交談的常見(jiàn)原因：

擔(dān)心員工的反應(yīng)、缺乏做好安全觀察所需技能或知識(shí)、不熟悉現(xiàn)場(chǎng)的工作或任務(wù)、不是我的責(zé)任范圍

當(dāng)員工安全工作時(shí)，積極評(píng)價(jià)你看到的情況，請(qǐng)員工談?wù)勂涔ぷ骷捌渌踩矫?，包括任何安全?wèn)題，感謝員工。

5、啟發(fā)：引導(dǎo)員工談?wù)摴ぷ鞯攸c(diǎn)的其他安全問(wèn)題（合理化建議）

6、感謝：對(duì)員工的配合表示感謝。

五、行為安全觀察與溝通的內(nèi)容:7類(lèi)安全觀察和溝通的具體內(nèi)容

A類(lèi)：?jiǎn)T工的反應(yīng)

B類(lèi)：?jiǎn)T工的位置

C類(lèi)：個(gè)人防護(hù)裝備 D類(lèi)：工具盒設(shè)備

E類(lèi)：程序

F類(lèi)：人體工效學(xué) G類(lèi)：工作環(huán)境和秩序

員工的反應(yīng)----觀察到的人員的異常反應(yīng)：調(diào)整個(gè)人防護(hù)裝備；改變?cè)瓉?lái)的位置；重新安排工作；停止工；接上地線；上鎖掛牌；其他

員工的位置------可能：

被撞擊、絆倒或滑倒；高處墜落；接觸極端溫度的物體；接觸、吸入或吞食有害物質(zhì)；接觸震動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)備；夾?。挥|電；其他

個(gè)人防護(hù)裝備------

工具和設(shè)備--------不適合該作業(yè)；未正確使用；工具和設(shè)備本身不安全；其他

程序-----制度要適合、被員工理解和有效執(zhí)行 沒(méi)有建立（非常規(guī)作業(yè)的程序）；不適合（常規(guī)）；不可獲取；員工不知道或不理解；沒(méi)有遵照?qǐng)?zhí)行；其他、人體工效學(xué)------辦公室、操作和檢維修環(huán)境是否符合人體工效學(xué)原則；重復(fù)的動(dòng)作、不合理的軀體位置、姿勢(shì)（靜止、彎腰屈臂）；工作場(chǎng)所、工作區(qū)域設(shè)計(jì)；工具和把手；照明；噪音；其他

工作環(huán)境秩序-----

六、行為安全觀察與溝通管理要點(diǎn)

以高級(jí)管理層的承諾為基礎(chǔ)；是一個(gè)非懲罰性的計(jì)劃；在你區(qū)域里的任何員工、來(lái)訪者、承包商在責(zé)任上都是“你的員工”；重點(diǎn)關(guān)注工作的人員；要求觀察程序統(tǒng)一；要求有真誠(chéng)的、深入的、探討式的交流；安全觀察并非為了抓住正在進(jìn)行不安全作業(yè)的人。

非懲罰性原則：安全觀察和溝通是非懲罰性的，必須和紀(jì)律分開(kāi)來(lái)，當(dāng)員工知道其行為會(huì)威脅到他人生命安全時(shí)，或明知制定規(guī)定，卻故意違反時(shí)（安全觀察中同一員工重復(fù)出現(xiàn)的不安全行為、違反安全禁令的不安全行為），就必須采取紀(jì)律懲罰手段。安全觀察與溝通的四個(gè)強(qiáng)調(diào)：

強(qiáng)調(diào)員工行為的關(guān)鍵作用；

強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)正向激勵(lì)的作業(yè) 強(qiáng)調(diào)員工與領(lǐng)導(dǎo)的平等地位；強(qiáng)調(diào)雙向溝通可增強(qiáng)執(zhí)行力 現(xiàn)場(chǎng)安全觀察和溝通注意事項(xiàng)： 走到觀察溝通的區(qū)域

在你打算要觀察的員工股近處停下來(lái)，進(jìn)行觀察 走進(jìn)該員工，打招呼并自我介紹，解釋目的 和員工討論這項(xiàng)工作：安全五步法

和員工共同總結(jié)，交談時(shí)讓員工多說(shuō)，把重點(diǎn)放在人的身上 要求的個(gè)人防護(hù)用品和現(xiàn)場(chǎng)要求：行為安全（使用安全帶、上下樓梯抓扶手，不要打手機(jī)等）如果員工愿意談?wù)撘粋€(gè)難題，多聽(tīng)聽(tīng)他們關(guān)心的內(nèi)容，不過(guò)，你并不是去解決工作難題的 用求教的態(tài)度和人員交談，使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣 如果員工采取守勢(shì)，不妨“撤退” 感謝員工的時(shí)間、興趣和討論 與員工討論提問(wèn)范例：

1、你從事的這項(xiàng)工作，主要危險(xiǎn)是什么？

2、這項(xiàng)工作的操作規(guī)程在哪里？

3、這項(xiàng)工作最可能導(dǎo)致什么樣的傷害？

4、對(duì)你的工作來(lái)說(shuō)，你認(rèn)為作重要的工具是什么？你如何保養(yǎng)他們？

5、您的崗位所需經(jīng)過(guò)的安全培訓(xùn)有哪些？您經(jīng)過(guò)培訓(xùn)了嗎？

6、您的工作區(qū)域內(nèi)有哪些重大危險(xiǎn)源？您的工作會(huì)涉及哪些風(fēng)險(xiǎn)？

7、您工作中對(duì)擔(dān)心哪一部分？為什么？

8、您了解您的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)您的安全方面有哪些期望嗎？

9、為什么會(huì)違反規(guī)章制度和程序？

10、您是否發(fā)現(xiàn)一些規(guī)章制度和程序難以遵守和執(zhí)行？為什么？

11、您是否發(fā)現(xiàn)哪些工具或設(shè)備不易于使用，或者使用起來(lái)具有哪些危險(xiǎn)性？為什么？

12、您的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常關(guān)注哪些問(wèn)題？采取什么 手段？

13、您什么時(shí)候接受過(guò)相應(yīng)的安全培訓(xùn)？培訓(xùn)的方式有哪些？還需要哪些方面的培訓(xùn)？

14、在您的工作中有沒(méi)有采用過(guò)違背安全做法的捷徑？您這樣做的原因是什么？

15、您曾經(jīng)為安全措施、方法或規(guī)章制度及程序的制定工作做出過(guò)貢獻(xiàn)嗎？

16、您針對(duì)安全問(wèn)題提出過(guò)合理化建議嗎？?jī)?nèi)容是什么？您的建議被采納了嗎？

17、您如何評(píng)價(jià)您的領(lǐng)導(dǎo)組織的安全活動(dòng)？

18、您喜歡哪些安全活動(dòng)？為什么？

19、如果是您負(fù)責(zé)執(zhí)行該活動(dòng)，您將做出哪些改變？怎樣改變？為什么？

20、當(dāng)您碰到安全問(wèn)題時(shí)您向誰(shuí)求助？

21、在您的區(qū)域內(nèi)，哪里最可能發(fā)生嚴(yán)重傷害事故？

22、有關(guān)操作的哪些方面最容易出現(xiàn)問(wèn)題？

23、是否參加過(guò)安全會(huì)議？這些會(huì)議值得開(kāi)嗎？他們提供雙向溝通的機(jī)會(huì)嗎？

24、您認(rèn)為現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際上是由誰(shuí)在推行和維持良好安全表現(xiàn)的？

與管理人員討論話題范例

1、您的員工是否發(fā)現(xiàn)一些規(guī)章和程序難以遵守和執(zhí)行？為什么？

2、您的員工了解您對(duì)他們的期望嗎？

3、您能告訴我您所轄區(qū)域內(nèi)有關(guān)安全方面有哪些投入嗎？

4、近幾年，您發(fā)現(xiàn)您所轄區(qū)域安全方面有什么變化嗎？

5、您如何開(kāi)展安全培訓(xùn)？

6、為實(shí)現(xiàn)無(wú)事故的表現(xiàn)，您在采取哪些行動(dòng)？

7、近期您會(huì)著重關(guān)注安全哪方面的問(wèn)題？（如員工的安全意識(shí)、勞保穿戴等）

8、為什么會(huì)關(guān)注這些問(wèn)題？您采用什么方法了解這些問(wèn)題？

9、您認(rèn)為哪些區(qū)域、工作、行為或者哪些設(shè)備需要需要留意安全問(wèn)題？為什么？

10、您認(rèn)為您的員工做擔(dān)心哪些與安全有關(guān)的任務(wù)或者工作?為什么?

11、員工為什么會(huì)違反相關(guān)規(guī)章制度或程序？

12、員工是否受到過(guò)傷害？

13、您如何評(píng)估員工的安全表現(xiàn)？

14、您的員工在安全方面有哪些要求？

15、您的上級(jí)對(duì)您在安全方面有哪些期望？您如何了解這些期望？

16、您與您的上級(jí)討論安全問(wèn)題嗎？是定期的還是不定期的？什么情況下討論？

17、您的上級(jí)了解您的團(tuán)隊(duì)的安全表現(xiàn)嗎？什么方式了解的？您了解您的上級(jí)對(duì)您或您的團(tuán)隊(duì)的安全評(píng)價(jià)嗎？

18、您的上級(jí)和您一起進(jìn)行觀察嗎？觀察頻率如何？您從中有何受益？

19、您進(jìn)行過(guò)工作前安全指導(dǎo)嗎？都講了哪些內(nèi)容？

20、您使用處罰方式糾正違規(guī)行為嗎？您認(rèn)為還有其他方法嗎？

七、行為安全觀察與溝通管理流程

1、制定計(jì)劃------安全環(huán)保部負(fù)責(zé)組織制定計(jì)劃；覆蓋所有區(qū)域、班次和時(shí)間段；規(guī)定頻率和觀察期限；直線組織負(fù)責(zé)執(zhí)行計(jì)劃；安全環(huán)保部負(fù)責(zé)匯總、統(tǒng)計(jì)分析，通報(bào)結(jié)果

2、成立小組------2-3人；優(yōu)質(zhì)縣領(lǐng)導(dǎo)、管理人員和基層單位班組長(zhǎng)；有計(jì)劃的安全觀察與溝通由小組執(zhí)行；隨機(jī)觀察由單人或多人執(zhí)行

3、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施------部門(mén)、溝通人員、日期、時(shí)間；觀察內(nèi)容作為提醒，而非檢查清單；觀察；討論后記錄發(fā)現(xiàn)項(xiàng)；離開(kāi)后進(jìn)行記錄；每次與2-3名員工進(jìn)行討論；一般進(jìn)行30分鐘（不必記錄交談人的名字）

4、結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析-----填寫(xiě)安全觀察與溝通報(bào)告表；統(tǒng)計(jì)有計(jì)劃的安全觀察與溝通結(jié)果；分析統(tǒng)計(jì)結(jié)果的變化趨勢(shì)；提出安全工作的改進(jìn)建議；專(zhuān)職安全管理人員的觀察結(jié)果與安全觀察統(tǒng)計(jì)結(jié)果對(duì)比分析，提出安全觀察與溝通的改進(jìn)建議

5、跟蹤及應(yīng)用------安全環(huán)保部定期公布統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果；為直線領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)和參考；為預(yù)測(cè)安全趨勢(shì)提供先導(dǎo)指標(biāo)；直線組織跟蹤結(jié)果，及時(shí)整改，提供必要資源

八、行為安全觀察與溝通的優(yōu)點(diǎn)

1、落實(shí)有感領(lǐng)導(dǎo)，展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)承諾，關(guān)注安全工作

2、提供溝通平臺(tái)，雙向平等探討，營(yíng)造安全文化氛圍

3、及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全行為，避免傷害的發(fā)生于財(cái)產(chǎn)損失

4、了解安全標(biāo)準(zhǔn)的理解和應(yīng)用的程度

5、識(shí)別體系的薄弱環(huán)節(jié)

6、激勵(lì)員工

7、安全觀察與溝通幫組企業(yè)建立安全生產(chǎn)預(yù)警機(jī)制，減少傷害、強(qiáng)化安全的工作習(xí)慣、消除危險(xiǎn)的行為，減少與事故和傷害的成本，改善溝通技能、提高觀察能力，提升整體安全意識(shí)，改善安全領(lǐng)導(dǎo)技能

8、行為安全觀察與溝通帶來(lái)的效果：傷害及意外事件減少50－60％；事故賠償或損失成本的降低；員工安全意識(shí)的提升；溝通技巧的改善；督導(dǎo)及管理技巧的改善

九、行為安全觀察與溝通常見(jiàn)問(wèn)題

1、思想上難以轉(zhuǎn)變，傳統(tǒng)的上級(jí)對(duì)下級(jí)的態(tài)度

2、當(dāng)做原來(lái)的安全檢查，關(guān)注負(fù)面，單項(xiàng)溝通

3、缺乏溝通的技巧，不善于或不愿意與員工溝通

4、未完成任務(wù)而做，沒(méi)有體現(xiàn)安全核心價(jià)值

十、有效開(kāi)展行為安全觀察與溝通的提示

1、原則上，不應(yīng)當(dāng)著員工的面記錄觀察結(jié)果

2、觀察時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注人的不安全行為

3、在開(kāi)始討論之前應(yīng)對(duì)員工的工作進(jìn)行觀察

4、應(yīng)充分與員工進(jìn)行交流、溝通，花費(fèi)一些時(shí)間營(yíng)造輕松、愉快的氛圍，不急于求成5、與員工交流時(shí)，應(yīng)采用請(qǐng)教與詢問(wèn)的方式，目的是讓員工認(rèn)識(shí)到改善其安全表現(xiàn)的必要性，討論應(yīng)采用一定的技巧進(jìn)行引導(dǎo)，而不是采取強(qiáng)制、指教的方式

6、討論應(yīng)開(kāi)放、真誠(chéng)、直接，而不應(yīng)形成爭(zhēng)執(zhí)或者對(duì)峙的局面，且需將討論活動(dòng)當(dāng)成一次相互之間的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)

7、應(yīng)鼓勵(lì)員工對(duì)安全問(wèn)題提出改善建議，此記錄可做為安全隱患整改建議（此記錄不宜當(dāng)面記錄）

8、對(duì)遵章守紀(jì)和嚴(yán)格執(zhí)行操作程序的員工行為應(yīng)提出鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)

9、應(yīng)對(duì)員工積極參與討論并提出改善建議的行為表示感謝

10、原則上不應(yīng)將觀察結(jié)果作為處罰員工的依據(jù)。

11、不安全行為應(yīng)在安全觀察報(bào)告中進(jìn)行記錄，并且可以將其與在此期間做的其他觀察報(bào)告一起進(jìn)行總結(jié)，從而為趨勢(shì)分析等提供幫助。這些總結(jié)可以在整個(gè)組織范圍內(nèi)使用，并為安全討論提供信息。此外，還應(yīng)在執(zhí)行行為安全觀察與溝通活動(dòng)的特定直線組織范圍內(nèi)發(fā)布相關(guān)發(fā)現(xiàn)。

12、行為安全觀察與溝通是提升企業(yè)整體安全狀況的一種有效手段，管理層應(yīng)積極參與，主動(dòng)與員工交流安全問(wèn)題，也是提高員工士氣的一種有效手段。

十一、行為安全觀察與溝通的誤區(qū)

1、高級(jí)管理層幾乎不參與此項(xiàng)工作。

2、沒(méi)有吸引員工參與。

3、行為安全觀察與溝通只用于安全目的，不要將其與部門(mén)的其他檢查工作合并到一起執(zhí)行。

4、使用“警察抓小偷”的方法。

5、沒(méi)有就結(jié)果與員工溝通。

6、各級(jí)管理層之間缺少討論。

7、沒(méi)有對(duì)問(wèn)題糾正和行為改變進(jìn)行后續(xù)跟蹤或沒(méi)有參與記錄。

8、將觀察結(jié)果用于處罰。

9、是在討論具體問(wèn)題而討論安全。

教育培訓(xùn)課件 篇8

針對(duì)線上培訓(xùn)談?wù)剬?duì)“問(wèn)題學(xué)生”的教育及轉(zhuǎn)化技巧的教研活動(dòng)

第一項(xiàng)：確定教研主題

主持人小結(jié)第四期線上培訓(xùn)，宣布本次教研主題：“問(wèn)題學(xué)生”的教育及轉(zhuǎn)化技巧；

第二項(xiàng)：各抒己見(jiàn)。

一數(shù)教研組全體教師展開(kāi)討論，各自發(fā)表意見(jiàn)

申老師：今天給一個(gè)經(jīng)常不交作業(yè)的學(xué)生家長(zhǎng)打電話，用了培訓(xùn)老師的方法，先關(guān)注孩子是不是有什么困難，家長(zhǎng)說(shuō)孩子跟著老人，老人不太會(huì)用釘釘，連微信也不會(huì)用，他們不在身邊，所以老是交不上作業(yè)，針對(duì)這樣問(wèn)題，我給這位家長(zhǎng)提了些建議1:等您去看孩子時(shí)可把孩子作業(yè)拍照上傳(包括之前寫(xiě)完沒(méi)交的)2.希望正式開(kāi)學(xué)后，及時(shí)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，查看孩子在老家學(xué)習(xí)情況。這樣的談話比一開(kāi)始就直接問(wèn)孩子為什么不交作業(yè)效果強(qiáng)多了，家人也很配合。

朱老師：培訓(xùn)中學(xué)到的：1.數(shù)學(xué)課上的數(shù)據(jù)大多不是孤立的數(shù)據(jù)，而是有背景的數(shù)據(jù)，生活的背景賦予數(shù)據(jù)以生活的意義，因?yàn)閿?shù)據(jù)本身潛在的意義，教學(xué)中對(duì)數(shù)據(jù)的選擇和取舍、對(duì)數(shù)據(jù)的認(rèn)識(shí)和理解就有了學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)以外的生活意義和文化意義。（如：培養(yǎng)學(xué)生尊重規(guī)則、遵守規(guī)則的意識(shí)等）2.作為學(xué)科教師，眼睛不要只盯在自己這一個(gè)學(xué)段上，小學(xué)低段和高段也不要彼此陌生，各個(gè)學(xué)科之間不要“老死不相往來(lái)”，都應(yīng)該讀一讀彼此的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，避免教師教得興致勃勃，學(xué)生一臉冷漠。

李老師：有時(shí)候“問(wèn)題學(xué)生”他自己的內(nèi)心也會(huì)感到自卑，不自信，不敢表達(dá)自己內(nèi)心的想法，每次見(jiàn)到他都是低著頭，更不敢抬頭看老師。一方面要多多關(guān)注這些學(xué)生，和他們談心，一次不行就第二次，慢慢地他們也會(huì)從內(nèi)心感到老師是愛(ài)他的。

王老師：我覺(jué)得之所以出現(xiàn)“問(wèn)題學(xué)生”一方面是因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注不多，另一方面是孩子本身不自信，尤其是咱現(xiàn)在的學(xué)生才剛?cè)胄０肽?，各種問(wèn)題就出來(lái)了，作業(yè)不按時(shí)交，或者寫(xiě)的不規(guī)范，我改作業(yè)發(fā)現(xiàn)作業(yè)完成好的越來(lái)越好，不好的越來(lái)不好，跟家長(zhǎng)聯(lián)系以后沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的改變。一年級(jí)的孩子本身自主學(xué)習(xí)能力不是很好，很大程度上要依靠家長(zhǎng)的監(jiān)督，我覺(jué)得想改變“問(wèn)題學(xué)生”出現(xiàn)的問(wèn)題，還是要引起家長(zhǎng)的重視，家長(zhǎng)改變，學(xué)生隨之也會(huì)改變。

第三項(xiàng)：教研總結(jié)。

本次教研，一數(shù)全體教師針對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”的教育及轉(zhuǎn)化技巧這個(gè)主題展開(kāi)研討，大家對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的情況以及今后的教育方向、對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”的關(guān)注點(diǎn)發(fā)表想法。

“學(xué)無(wú)止境，教無(wú)止境，研無(wú)止境”，通過(guò)此次教研活動(dòng)，每一位教師都有不同程度的提高，在以后的教學(xué)過(guò)程中，我們將以更高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，關(guān)注學(xué)生、了解學(xué)生，平等對(duì)待每一位學(xué)生。

教育培訓(xùn)課件 篇9

學(xué)校安全教育工作是整個(gè)學(xué)校工作中最重要的部分之一，前段時(shí)間上級(jí)有關(guān)部門(mén)多次召開(kāi)安全會(huì)議，部署安全工作。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全工作，把安全工作提到了建設(shè)和諧社會(huì)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。對(duì)這項(xiàng)工作我們學(xué)校也是高度認(rèn)識(shí)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，學(xué)校安排這次安全教育活動(dòng)。

我們?cè)诎踩ぷ髦幸龅剑?/p>

一、提高安全意識(shí)。明確分工，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校與教辦、學(xué)校與各責(zé)任人都簽定了安全責(zé)任書(shū)，出現(xiàn)問(wèn)題追究相關(guān)人員的責(zé)任。

二、搞好預(yù)警機(jī)制和預(yù)警預(yù)案，進(jìn)行安全教育，大力宣傳安全知識(shí)，作好安全工作。

注意房屋的安全，從墻體到天花板，到門(mén)窗、玻璃是否存在危險(xiǎn)?電燈、電扇、插座是否完好?教室的前后門(mén)是否都能打開(kāi)?這些問(wèn)題都要引起大家的高度重視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)匯報(bào)。班主任是各班級(jí)的責(zé)任人。其他房屋也落實(shí)了相應(yīng)的監(jiān)控人。

三、加強(qiáng)防火災(zāi)教育。嚴(yán)禁學(xué)生在校園、教室和宿舍玩火，嚴(yán)禁帶火種進(jìn)入宿舍、校園。

1、不玩火。

2、不吸煙。吸煙危害健康，又容易引發(fā)火災(zāi)，同學(xué)們要自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，杜絕吸煙。

3、不攜帶火柴、打火機(jī)等火種或汽油、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

4、實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，并且嚴(yán)格按照要求去做。

5、不隨意焚燒廢紙垃圾。打掃衛(wèi)生時(shí)，要將枯枝落葉等送往垃圾場(chǎng)，不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。因?yàn)殡S意焚燒廢紙垃圾，既不安全，又污染環(huán)境，所以，我們要自覺(jué)不隨意焚燒廢紙垃圾。

6、同學(xué)們應(yīng)自覺(jué)掌握簡(jiǎn)便易行的、應(yīng)付緊急情況的方法：

(1)水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。

(2)用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效的滅火。

(3)油類(lèi)、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。

(4)電器起火，不可用水去撲救，也不可用浸濕的棉被迅速覆蓋。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。

如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢(shì)，減輕火災(zāi)造成的'損失。火警電話的號(hào)碼是119.這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國(guó)任何地區(qū)都是一樣的。

一旦身受火災(zāi)威脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，在老師的組織下迅速組織學(xué)生撤離教室、宿舍，并迅速報(bào)警，同時(shí)，打開(kāi)消防龍頭，進(jìn)行滅火。

四、預(yù)防地震。地震是一種強(qiáng)烈的自然災(zāi)害，所以要教給學(xué)生一定的防震知識(shí)。如果發(fā)生地震，一定要保持頭腦清醒。

1、如果白天上課時(shí)，突然間發(fā)生地震，上課教師要提醒學(xué)生不要在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出。然后打開(kāi)教室前后門(mén)，指揮靠近門(mén)的同學(xué)迅速跑到門(mén)外，中間及后排的同學(xué)盡快躲到課桌下，用書(shū)包護(hù)住頭部，靠墻的同學(xué)緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部，然后在教師指揮下按順序撤離教室。學(xué)生撤出教室后，由教師組織迅速到校園甬道、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合，不能隨便亂跑。

2、夜間發(fā)生地震時(shí)，宿舍值班教師及時(shí)叫醒住宿學(xué)生，打開(kāi)宿舍大門(mén)讓學(xué)生按順序迅速撤到校園甬道，來(lái)不及撤離的學(xué)生要及時(shí)鉆到床下暫避一時(shí)，防止屋盯坍塌或被掉落的構(gòu)件直接砸傷。值班教師負(fù)責(zé)迅速將情況匯報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

五、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳，教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

1在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠右邊行走。不要在道路上追逐、打鬧、嬉戲。

2穿越公路時(shí)，要走直線，不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)輛通過(guò)時(shí)才可以穿越公路。

3要經(jīng)常檢修自行車(chē)，保持車(chē)況良好，車(chē)閘、車(chē)鈴是否靈敏、正常，尤其重要。

4在公路上騎自行車(chē)時(shí)，要靠右邊行駛，轉(zhuǎn)彎時(shí)不要搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。

5騎自行車(chē)時(shí)不要攀扶機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不要騎車(chē)載人。

6在公路上騎自行車(chē)時(shí)，不要多人并騎行駛，不互相攀扶、不互相追逐、不騎車(chē)撒把、不騎英雄車(chē)。

7因?qū)W生年齡小，應(yīng)變能力差，所以同學(xué)們不要騎摩托車(chē)，以免發(fā)生意外。

8發(fā)生意外交通事故時(shí)，不要慌亂，要及時(shí)撥打110、122或120求救，并將情況及時(shí)通知家長(zhǎng)或?qū)W校。

六、進(jìn)行防溺水教育。冬季來(lái)臨，同學(xué)們要自覺(jué)不到水庫(kù)、河塘玩耍，不溜冰，防止意外事件的發(fā)生。

七、注意飲食衛(wèi)生，防止食物中毒。加強(qiáng)食品安全教育，把好“病從口入”關(guān)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)?；锓?、學(xué)生服務(wù)部管理，防止有毒有害食品進(jìn)入校園。堅(jiān)決杜絕把過(guò)期變質(zhì)的食物賣(mài)給學(xué)生。對(duì)違反食品管理規(guī)定的行為，學(xué)校將進(jìn)行嚴(yán)厲處罰。同時(shí)應(yīng)教育學(xué)生不買(mǎi)冷飲，不吃不潔凈食品，不吃過(guò)期的食品，少吃油炸食品，確保安全。

八、進(jìn)行愛(ài)滋病預(yù)防知識(shí)的教育，做到潔身自好。

九、進(jìn)行心理健康教育，防止矛盾激化。

老師們，臨近期末，學(xué)生面臨考試的壓力比較大，情緒波動(dòng)大，不管是班主任老師還是任課老師都要對(duì)學(xué)生做耐心細(xì)致的思想教育工作，特別是初三臨近中考，學(xué)生各種想法都有。不要一棍子把學(xué)生打死，要客觀評(píng)價(jià)學(xué)生。要教育學(xué)生有一個(gè)正確的心態(tài)，穩(wěn)定情緒，防止矛盾激化。

同學(xué)們，我們必須抱著積極的心態(tài)去學(xué)習(xí)。要記住考試不是目的而是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的手段;我們要多注意學(xué)習(xí)中的程而不要過(guò)多看重結(jié)果;只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取，就一定有進(jìn)步;要記住一句話：我努力了，我不后悔。

十、抓好宿舍安全。宿舍是最有可能發(fā)生危險(xiǎn)的地方，在宿舍管理人員加強(qiáng)管理的同時(shí)，班主任要教育學(xué)生自覺(jué)遵守宿舍紀(jì)律，按時(shí)就寢。要嚴(yán)格遵守《學(xué)生宿舍管理細(xì)則》，不曠睡，不串宿舍，不帶非住宿學(xué)生進(jìn)入宿舍，不帶火種進(jìn)入宿舍，不私拉亂接電器設(shè)備，不使用熱得快、電熱毯等電器(如果發(fā)現(xiàn)，將進(jìn)行嚴(yán)肅處理，沒(méi)收物品，進(jìn)行罰款)。

十一、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。不遲到、不曠課;不賭氣、不行為過(guò)激，嚴(yán)格禁止打架斗毆，敲詐勒索等不良行為的發(fā)生。嚴(yán)格禁止學(xué)生跳墻頭、爬窗戶。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假手續(xù)，不欺騙老師，不逃學(xué)，防止學(xué)生私自外出。

十二、開(kāi)展“禁止刀具進(jìn)校園，清理桌面垃圾、床面垃圾”活動(dòng)，凈化校園環(huán)境。希望同學(xué)們自覺(jué)抵制不良誘惑，不帶刀具進(jìn)校園，不使用刀具威脅他人;不看不健康書(shū)籍、音像制品，不私拉亂接用電設(shè)施，不吸煙玩火。

老師們，同學(xué)們，生命只有一次，安全重于泰山.希望大家一定要引起高度重視。要做到安全工作時(shí)時(shí)講，事事講，形成人人講安全，人人守安全的良好校園環(huán)境。

教育培訓(xùn)課件 篇10

學(xué)校健康教育培訓(xùn)教案

引言：

在當(dāng)今社會(huì)，健康成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，特別是對(duì)于學(xué)生群體來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)他們良好的健康習(xí)慣和生活方式非常重要。為此，學(xué)校健康教育培訓(xùn)教案的制定成為提高學(xué)生健康素養(yǎng)的有效工具。本文將圍繞該主題，詳細(xì)探討學(xué)校健康教育培訓(xùn)教案的制定與實(shí)施。

一、引入健康教育培訓(xùn)的必要性

首先，介紹為什么要在學(xué)校開(kāi)展健康教育培訓(xùn)。學(xué)校是學(xué)生接受教育的重要場(chǎng)所，通過(guò)針對(duì)學(xué)生的健康教育培訓(xùn)，能夠幫助他們樹(shù)立正確的健康觀念，并具備正確的健康行為。其次，強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)健康問(wèn)題的關(guān)注度日益增加，學(xué)校健康教育培訓(xùn)有利于提高學(xué)生的健康素養(yǎng)，為他們未來(lái)健康的人生打下基礎(chǔ)。

二、制定健康教育培訓(xùn)教案的原則

接下來(lái)，介紹制定健康教育培訓(xùn)教案的原則。首先，教案應(yīng)具有全面性。健康教育培訓(xùn)不僅僅是傳授一些基本的健康知識(shí)，還要包含健康行為和心理健康方面的培訓(xùn)。其次，教案應(yīng)具有操作性。健康教育培訓(xùn)的目的是要讓學(xué)生從中獲取知識(shí)并付諸實(shí)踐，因此教案應(yīng)該具有一定的實(shí)操性。最后，教案應(yīng)具有可持續(xù)性。健康教育的實(shí)施不能只停留在短期內(nèi)，教案要能夠持續(xù)地為學(xué)生提供健康教育培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

三、健康教育培訓(xùn)教案的實(shí)施步驟

進(jìn)一步，介紹健康教育培訓(xùn)教案的實(shí)施步驟。首先，確定學(xué)生的健康教育需求。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)體座談和家長(zhǎng)會(huì)等形式，了解學(xué)生在健康方面的需求和問(wèn)題，為教案制定提供依據(jù)。其次，制定教學(xué)計(jì)劃。根據(jù)學(xué)生的需求和問(wèn)題，制定出詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，確定教學(xué)的目標(biāo)、內(nèi)容和方法等。然后，進(jìn)行教學(xué)實(shí)施。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，采用多種教學(xué)手段，如講座、小組討論和實(shí)地考察等，引導(dǎo)學(xué)生獲取健康知識(shí)和培養(yǎng)健康行為。最后，進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)。通過(guò)測(cè)試、調(diào)查反饋和觀察等方式，評(píng)價(jià)學(xué)生在健康教育培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)效果和改變情況，并及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。

四、健康教育培訓(xùn)教案的實(shí)施策略

接下來(lái)，介紹健康教育培訓(xùn)教案的實(shí)施策略。首先，要關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異。不同的學(xué)生有不同的需求和接受能力，在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)要靈活調(diào)整，為每個(gè)學(xué)生提供個(gè)性化的健康培訓(xùn)。其次，要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。家長(zhǎng)對(duì)孩子健康的教育同樣重要，教案應(yīng)該鼓勵(lì)家長(zhǎng)們參與其中，并提供相應(yīng)的培訓(xùn)材料和指導(dǎo)建議。最后，要加強(qiáng)師資培訓(xùn)。教師是健康教育培訓(xùn)的主要負(fù)責(zé)人，因此需要給他們提供相應(yīng)的培訓(xùn)，提高他們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)技巧。

五、總結(jié)

總結(jié)起來(lái)，學(xué)校健康教育培訓(xùn)教案的制定和實(shí)施對(duì)于提高學(xué)生的健康素養(yǎng)起著重要作用。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生正確的健康觀念和行為，可以幫助他們建立良好的健康習(xí)慣和生活方式。未來(lái)，學(xué)校應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育培訓(xùn)的實(shí)施，提高學(xué)生的健康素養(yǎng)，為他們健康的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

銀行培訓(xùn)課件

老師的部分工作內(nèi)容就有制作自己教案課件，這就要老師好好去自己教案課件了。教案是教師教育教學(xué)能力的提升工具，如何才能寫(xiě)出高水平的教學(xué)課件呢？為了方便使用幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了“銀行培訓(xùn)課件”的相關(guān)內(nèi)容，感謝大家來(lái)閱讀希望對(duì)您有所啟示！

銀行培訓(xùn)課件【篇1】

銀行培訓(xùn)課件：為職業(yè)發(fā)展提供完善支持

摘要：本篇文章將詳細(xì)介紹銀行培訓(xùn)課件的內(nèi)容和意義。它會(huì)介紹銀行業(yè)務(wù)的基本知識(shí)和運(yùn)作機(jī)制，幫助員工理解銀行的工作流程和目標(biāo)。它會(huì)提供各種技能培訓(xùn)，包括銷(xiāo)售技巧、客戶服務(wù)、風(fēng)險(xiǎn)管理和數(shù)字化技術(shù)。文章將強(qiáng)調(diào)銀行培訓(xùn)課件對(duì)員工職業(yè)發(fā)展的重要性。

在競(jìng)爭(zhēng)激烈的銀行業(yè)中，持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的技能至關(guān)重要。銀行業(yè)務(wù)的復(fù)雜性和日新月異的變化要求員工具備豐富的知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。銀行培訓(xùn)課件作為一項(xiàng)重要的培訓(xùn)工具，提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和指導(dǎo)，為銀行員工的職業(yè)發(fā)展提供了完善支持。

銀行業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)作機(jī)制

銀行培訓(xùn)課件首先會(huì)提供員工所需的基本銀行業(yè)務(wù)知識(shí)。課件會(huì)詳細(xì)介紹銀行的各項(xiàng)業(yè)務(wù)，包括儲(chǔ)蓄、貸款、投資和國(guó)際業(yè)務(wù)等。員工將了解到銀行的核心功能和目標(biāo)，掌握基本的金融術(shù)語(yǔ)和操作規(guī)程。

課件還會(huì)解釋銀行的運(yùn)作機(jī)制。員工將學(xué)習(xí)到銀行的組織結(jié)構(gòu)和職能劃分，了解各個(gè)部門(mén)的職責(zé)和協(xié)作方式。這將幫助員工理解銀行的工作流程，并在工作中更好地配合團(tuán)隊(duì)。

技能培訓(xùn)：提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)

銀行培訓(xùn)課件不僅提供銀行業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)，還會(huì)著重開(kāi)展各類(lèi)技能培訓(xùn)，以提升員工的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

課件將提供銷(xiāo)售技巧的培訓(xùn)。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的金融市場(chǎng)中，銀行員工需要具備良好的銷(xiāo)售能力，以吸引客戶和促成交易。通過(guò)培訓(xùn)，員工將學(xué)習(xí)到如何有效溝通和引導(dǎo)客戶，提升自己的銷(xiāo)售技巧。

課件將注重客戶服務(wù)的培訓(xùn)。銀行作為與客戶密切聯(lián)系的機(jī)構(gòu)，良好的客戶服務(wù)能夠提升客戶滿意度和忠誠(chéng)度。員工將學(xué)習(xí)到如何提供高質(zhì)量的服務(wù)，處理客戶投訴和解決問(wèn)題。

風(fēng)險(xiǎn)管理也是銀行培訓(xùn)課件的一項(xiàng)重要內(nèi)容。銀行業(yè)務(wù)涉及到諸多風(fēng)險(xiǎn)，如信用風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)和操作風(fēng)險(xiǎn)等。培訓(xùn)課件會(huì)幫助員工了解這些風(fēng)險(xiǎn)，并提供相應(yīng)的防范和控制措施，以保護(hù)銀行的利益和客戶的資產(chǎn)。

數(shù)字化技術(shù)的培訓(xùn)也是銀行培訓(xùn)課件的重點(diǎn)之一。隨著金融科技的迅速發(fā)展，銀行業(yè)務(wù)日益數(shù)字化。員工需要掌握現(xiàn)代化的技術(shù)工具和平臺(tái)，以提供更便捷高效的服務(wù)。培訓(xùn)課件將幫助員工熟悉這些技術(shù)，并教授其在業(yè)務(wù)中的應(yīng)用。

銀行培訓(xùn)課件對(duì)職業(yè)發(fā)展的意義

銀行培訓(xùn)課件對(duì)員工職業(yè)發(fā)展具有重要意義。課件的內(nèi)容豐富全面，為員工提供了各類(lèi)知識(shí)和技能的培訓(xùn)，使他們擁有更廣泛的職業(yè)發(fā)展空間。員工可以根據(jù)自身興趣和能力，選擇適合自己的崗位和職務(wù)。

培訓(xùn)課件的學(xué)習(xí)可以提升員工的競(jìng)爭(zhēng)力。隨著金融業(yè)務(wù)的日益復(fù)雜和競(jìng)爭(zhēng)的加劇，具備豐富的知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能的員工更容易在職場(chǎng)上脫穎而出。銀行培訓(xùn)課件的學(xué)習(xí)將使員工擁有更好的勝任能力，增強(qiáng)其在行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。

銀行培訓(xùn)課件還可以提高員工的工作滿意度和忠誠(chéng)度。員工能夠通過(guò)學(xué)習(xí)獲得成就感和滿足感，提升工作質(zhì)量和效率。同時(shí)，銀行為員工提供培訓(xùn)課件，也表明了對(duì)員工的重視和關(guān)注，增強(qiáng)了員工對(duì)銀行的認(rèn)同感和歸屬感。

銀行培訓(xùn)課件在銀行業(yè)的人才培養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展中具有重要地位。它不僅提供了基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)作機(jī)制的培訓(xùn)，還包括技能培訓(xùn)和數(shù)字化技術(shù)的學(xué)習(xí)。銀行培訓(xùn)課件的學(xué)習(xí)將為員工提供完善的支持，幫助他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的金融市場(chǎng)中取得成功。

銀行培訓(xùn)課件【篇2】

一、前言

隨著金融業(yè)的迅速發(fā)展，銀行作為重要的金融機(jī)構(gòu)扮演著不可或缺的角色。然而在面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和快速變化的金融環(huán)境時(shí)，銀行需要不斷提升員工的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，以保持競(jìng)爭(zhēng)力并為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。為此，銀行培訓(xùn)課件變得尤為重要，它是銀行培訓(xùn)體系中的核心教學(xué)工具，能夠?yàn)閱T工提供全面、系統(tǒng)和高效的培訓(xùn)。

二、課件設(shè)計(jì)

1. 整體架構(gòu)：銀行培訓(xùn)課件通常采用模塊化設(shè)計(jì)，將不同的知識(shí)點(diǎn)和技能分成若干個(gè)獨(dú)立的模塊，以便于員工分階段、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。每個(gè)模塊包含目標(biāo)明確、內(nèi)容完整、結(jié)構(gòu)清晰的課程，使學(xué)員能夠逐步掌握相關(guān)知識(shí)和技能。

2. 內(nèi)容修訂：由于金融環(huán)境的不斷變化，銀行培訓(xùn)課件需要不斷進(jìn)行內(nèi)容的修訂和更新，以確保培訓(xùn)的時(shí)效性和針對(duì)性。相關(guān)人員需要收集和分析市場(chǎng)信息和行業(yè)動(dòng)態(tài)，及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容，使其與時(shí)俱進(jìn)。

3. 教學(xué)資源：銀行培訓(xùn)課件通常包括文字資料、圖表、案例分析、模擬操作等多種教學(xué)資源，以滿足員工的不同學(xué)習(xí)需求。還可以結(jié)合多媒體技術(shù)，通過(guò)圖像、聲音、視頻等形式，提升課件的可視化和互動(dòng)性，增加學(xué)習(xí)的趣味性和效果。

三、課件內(nèi)容

1. 銀行基礎(chǔ)知識(shí)：銀行培訓(xùn)課件首先需要涵蓋銀行的基本概念、組織結(jié)構(gòu)、經(jīng)營(yíng)模式等方面的知識(shí)。這有助于學(xué)員全面了解銀行的運(yùn)作機(jī)制，建立正確的工作思維和價(jià)值觀，并為后續(xù)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)打下基礎(chǔ)。

2. 金融產(chǎn)品與服務(wù)：隨著金融創(chuàng)新的不斷推進(jìn)，銀行產(chǎn)品與服務(wù)日新月異。銀行培訓(xùn)課件應(yīng)包括各種金融產(chǎn)品的特點(diǎn)、銷(xiāo)售技巧和風(fēng)險(xiǎn)管理等方面的內(nèi)容，使學(xué)員能夠熟悉和掌握不同產(chǎn)品的特點(diǎn)和營(yíng)銷(xiāo)方法，并能為客戶提供個(gè)性化的金融方案。

3. 客戶關(guān)系管理：客戶是銀行的核心資源，良好的客戶關(guān)系管理能夠有效提升客戶滿意度和忠誠(chéng)度。銀行培訓(xùn)課件應(yīng)包括客戶信任建立、需求識(shí)別、溝通技巧、問(wèn)題解決等方面的內(nèi)容，幫助學(xué)員掌握有效的客戶關(guān)系管理技能，提升服務(wù)水平和維護(hù)客戶關(guān)系。

4. 風(fēng)險(xiǎn)管理與合規(guī)監(jiān)管：銀行業(yè)務(wù)涉及到眾多的風(fēng)險(xiǎn)和合規(guī)要求，培訓(xùn)課件需要涵蓋風(fēng)險(xiǎn)管理和合規(guī)監(jiān)管的相關(guān)知識(shí)和技能。包括風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與評(píng)估、內(nèi)部控制、合規(guī)政策與程序等內(nèi)容，以確保員工在業(yè)務(wù)操作過(guò)程中嚴(yán)格遵守規(guī)則和制度，減少金融風(fēng)險(xiǎn)和法律風(fēng)險(xiǎn)。

四、課件應(yīng)用

1. 新員工培訓(xùn)：銀行培訓(xùn)課件是新員工培訓(xùn)的重要工具，通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，幫助新員工迅速適應(yīng)銀行工作環(huán)境，掌握必要的知識(shí)和技能，提高工作效率和質(zhì)量。

2. 崗位技能培訓(xùn)：銀行培訓(xùn)課件也可用于對(duì)已在崗位上工作的員工進(jìn)行進(jìn)一步的培訓(xùn)，提升其專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)。通過(guò)培訓(xùn)課件的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，員工能夠不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力，更好地適應(yīng)銀行業(yè)務(wù)的發(fā)展和變化。

3. 績(jī)效考核：銀行可以將培訓(xùn)課件作為員工績(jī)效考核的參考依據(jù)，通過(guò)考核結(jié)果的反饋，為員工提供進(jìn)一步的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)，推動(dòng)員工不斷提升自身能力。

五、總結(jié)

銀行培訓(xùn)課件是銀行培訓(xùn)體系中不可或缺的一部分，它通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，幫助員工全面了解銀行的業(yè)務(wù)特點(diǎn)和要求，提高工作能力和素質(zhì)。隨著金融業(yè)的發(fā)展和變革，銀行培訓(xùn)課件也需要不斷更新和完善，以適應(yīng)市場(chǎng)的需求和挑戰(zhàn)。通過(guò)合理的設(shè)計(jì)和應(yīng)用，銀行培訓(xùn)課件將為銀行業(yè)提供有力的支持，促進(jìn)員工的成長(zhǎng)和發(fā)展，推動(dòng)銀行的可持續(xù)發(fā)展。

銀行培訓(xùn)課件【篇3】

銀行培訓(xùn)課件是一份重要的教學(xué)材料，旨在培養(yǎng)銀行從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，以提高他們?cè)阢y行業(yè)務(wù)中的績(jī)效。這篇文章將詳細(xì)介紹銀行培訓(xùn)課件的內(nèi)容和主題，以及它們?cè)谂嘤?xùn)過(guò)程中的重要性。

一、課件內(nèi)容

銀行培訓(xùn)課件通常包含以下內(nèi)容：

1. 銀行業(yè)概述：這一部分介紹銀行的定義、種類(lèi)、組織結(jié)構(gòu)以及行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)等。它幫助學(xué)員了解銀行的背景和特點(diǎn)，從而為他們后續(xù)學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)奠定基礎(chǔ)。

2. 金融市場(chǎng)基礎(chǔ)知識(shí)：這部分內(nèi)容講解證券市場(chǎng)、貨幣市場(chǎng)、外匯市場(chǎng)等金融市場(chǎng)的基本概念、機(jī)構(gòu)和操作方式。它幫助學(xué)員了解金融市場(chǎng)的運(yùn)作規(guī)則，為他們后續(xù)從事投資和金融交易提供基礎(chǔ)知識(shí)。

3. 銀行業(yè)務(wù)介紹：這一部分詳細(xì)介紹各類(lèi)銀行業(yè)務(wù)，包括存款業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)、外匯業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)等。它幫助學(xué)員了解銀行的主要業(yè)務(wù)，特點(diǎn)和操作流程，從而為他們順利開(kāi)展業(yè)務(wù)提供指導(dǎo)。

4. 風(fēng)險(xiǎn)與合規(guī)管理：這部分內(nèi)容介紹銀行面臨的各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)，如信用風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、操作風(fēng)險(xiǎn)等，以及銀行應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的方法和措施。還會(huì)介紹銀行合規(guī)管理的重要性和主要內(nèi)容，幫助學(xué)員了解銀行業(yè)務(wù)開(kāi)展中的合規(guī)要求。

5. 客戶服務(wù)與溝通技巧：這一部分內(nèi)容注重培養(yǎng)學(xué)員的服務(wù)意識(shí)和溝通能力，介紹銀行內(nèi)外客戶的分類(lèi)、需求分析、服務(wù)技巧等。它幫助學(xué)員充分了解并滿足客戶需求，提高服務(wù)質(zhì)量。

二、課件主題

銀行培訓(xùn)課件可以根據(jù)不同目標(biāo)人群和崗位需求設(shè)計(jì)不同的主題。以下是一些常見(jiàn)的課件主題：

1. 零售業(yè)務(wù)課件：主要面向個(gè)人銀行業(yè)務(wù)的從業(yè)人員，介紹個(gè)人存款、貸款、信用卡、理財(cái)?shù)确矫娴闹R(shí)。

2. 企業(yè)業(yè)務(wù)課件：主要面向公司客戶經(jīng)理和企業(yè)信貸人員，介紹企業(yè)貸款、融資、國(guó)際貿(mào)易結(jié)算等方面的知識(shí)。

3. 投資銀行業(yè)務(wù)課件：主要面向投資銀行從業(yè)人員，介紹投資銀行的業(yè)務(wù)流程、項(xiàng)目評(píng)估和融資等。

4. 風(fēng)險(xiǎn)管理課件：面向風(fēng)險(xiǎn)管理部門(mén)人員，重點(diǎn)介紹風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別、評(píng)估和控制。

5. 客戶服務(wù)能力提升課件：主要面向客戶服務(wù)崗位人員，注重提高服務(wù)態(tài)度、溝通技巧和問(wèn)題解決能力。

三、培訓(xùn)課件的重要性

銀行培訓(xùn)課件在培訓(xùn)過(guò)程中扮演了重要的角色。以下是課件的重要性的幾個(gè)方面：

1. 體系化教育：銀行培訓(xùn)課件基于全面的銀行知識(shí)體系，可以系統(tǒng)地傳達(dá)相關(guān)知識(shí)和技能，確保培訓(xùn)內(nèi)容的全面和連貫性。

2. 標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)：課件可以確保不同培訓(xùn)班次中學(xué)員接受到一致的培訓(xùn)內(nèi)容，保證各個(gè)班次之間的培訓(xùn)質(zhì)量和效果的一致性。

3. 互動(dòng)學(xué)習(xí)：銀行培訓(xùn)課件可以通過(guò)圖文、案例、習(xí)題等形式與學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)。學(xué)員可以根據(jù)課件進(jìn)行學(xué)習(xí)，完成相應(yīng)的練習(xí)和作業(yè)，提高學(xué)習(xí)效果。

4. 自主學(xué)習(xí)：課件一般具有自學(xué)功能，學(xué)員可以根據(jù)自己的時(shí)間和進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的自主性和靈活性。

5. 資源共享：銀行培訓(xùn)課件可以作為學(xué)習(xí)資料進(jìn)行共享和傳閱，方便學(xué)員隨時(shí)回顧、加深記憶。

銀行培訓(xùn)課件作為銀行從業(yè)人員的學(xué)習(xí)工具，對(duì)于提高他們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力至關(guān)重要。通過(guò)詳細(xì)、具體和生動(dòng)的課件設(shè)計(jì)，可以使學(xué)員更好地掌握銀行知識(shí)和技能，提高他們?cè)阢y行業(yè)務(wù)中的績(jī)效。

銀行培訓(xùn)課件【篇4】

作為金融行業(yè)的重要組成部分，銀行起到了媒介、儲(chǔ)蓄、貸款、投資等多重角色，對(duì)于經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的穩(wěn)定與發(fā)展起到了關(guān)鍵的作用。為了提高銀行從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和服務(wù)水平，銀行培訓(xùn)課件應(yīng)運(yùn)而生。本文將從選題、內(nèi)容設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)等方面詳細(xì)介紹銀行培訓(xùn)課件。

一、選題：

銀行培訓(xùn)課件的選題應(yīng)基于銀行從業(yè)人員的實(shí)際需求，突出實(shí)用性和針對(duì)性。選題要緊密結(jié)合金融市場(chǎng)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，注重前沿的理論研究與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的融合。同時(shí)，選題還應(yīng)考慮銀行業(yè)務(wù)的特點(diǎn)，涵蓋儲(chǔ)蓄、貸款、理財(cái)、外匯等多個(gè)方面。通過(guò)科學(xué)的選題，可以激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高培訓(xùn)效果。

二、內(nèi)容設(shè)計(jì)：

銀行培訓(xùn)課件的內(nèi)容設(shè)計(jì)應(yīng)分為基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用技能兩個(gè)部分。基礎(chǔ)知識(shí)部分主要包括銀行行業(yè)的概述、各類(lèi)金融產(chǎn)品的基本特點(diǎn)、銀行業(yè)務(wù)的操作流程等。應(yīng)用技能部分則針對(duì)不同銀行崗位的需求，詳細(xì)介紹具體的操作技巧和業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范。比如，貸款崗位的培訓(xùn)可以重點(diǎn)關(guān)注信用評(píng)估和風(fēng)險(xiǎn)控制等方面。同時(shí)，為了提高學(xué)習(xí)的效果，課件的內(nèi)容應(yīng)結(jié)合真實(shí)案例進(jìn)行分析，讓學(xué)員可以從實(shí)踐中獲得啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)。

三、課堂教學(xué)：

課堂教學(xué)是銀行培訓(xùn)課件實(shí)施的重要環(huán)節(jié)。教師應(yīng)根據(jù)課件的內(nèi)容和學(xué)員的需求，采用多種教學(xué)方法，如講授、演示、討論等，使學(xué)員能夠深入理解和掌握知識(shí)和技能。同時(shí)，課堂教學(xué)還應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)際操作能力，通過(guò)實(shí)踐訓(xùn)練和模擬考核等方式，提高學(xué)員的綜合應(yīng)用能力和解決問(wèn)題的能力。

四、評(píng)估與反饋：

為了評(píng)估培訓(xùn)效果，及時(shí)了解學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)展，應(yīng)建立科學(xué)的評(píng)估與反饋機(jī)制。通過(guò)考試、問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)員作業(yè)等方式，對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行定量和定性的評(píng)估。同時(shí)，要重視學(xué)員的反饋意見(jiàn)，及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容和方式，以不斷提高培訓(xùn)課件的質(zhì)量和效果。

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銀行培訓(xùn)課件是銀行從業(yè)人員提高專(zhuān)業(yè)能力和服務(wù)水平的重要工具。通過(guò)科學(xué)的選題、內(nèi)容設(shè)計(jì)，以及有效的課堂教學(xué)和評(píng)估與反饋，可以使培訓(xùn)課件成為學(xué)員學(xué)習(xí)的寶庫(kù)，為銀行業(yè)務(wù)的發(fā)展提供人才保障。通過(guò)不斷優(yōu)化和更新，銀行培訓(xùn)課件能夠更好地適應(yīng)金融市場(chǎng)的變化和發(fā)展需求，為銀行從業(yè)人員的職業(yè)生涯搭建堅(jiān)實(shí)的基石。