等我有時(shí)間了作文

等我有時(shí)間了作文精選12篇。

語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。一篇優(yōu)秀的作文往往少不了自己的努力，你知道如何寫出一篇好作文嗎？小編特意為大家收集整理了“等我有時(shí)間了作文精選12篇”，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。

等我有時(shí)間了作文 篇1

光陰似箭，明如梭，轉(zhuǎn)眼間，五年的時(shí)光飛逝而過，往日里的歡聲笑語卻還歷歷在目，一切都好比昨天一般，明年，我們就要畢業(yè)了。所剩給我們的時(shí)間不多了。

回憶著，回憶著，仿佛走在迷迷蒙蒙的云霧之中，一，二年級(jí)的事就像浮現(xiàn)在眼前，手上抓，全是空的。今天，是六年級(jí)的畢業(yè)考，明年，坐在考場(chǎng)內(nèi)的就是我們了?；秀遍g，我突然發(fā)覺每樣事物都進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。一次作業(yè)，一節(jié)課，一個(gè)課間操，一次單元考… …冥冥之中，有一個(gè)可惡的機(jī)器把你的時(shí)一次次地篩走，所剩無幾。想到這兒，我的眼眶不禁泛紅。我們這么舍不得離別，是為什么呀？一個(gè)詞：朋友。

這五年，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，有擦肩而過卻又似曾相的，后來才發(fā)覺原來是幼兒園的朋友，有知已知彼，什么事都免不了和她分享幾句的朋友，也有智商高卻沒有一點(diǎn)兒人情味兒的朋友。當(dāng)然，這種朋友，我是把她放在很少交往的名單中的。同樣，點(diǎn)頭之交也不缺少。有幾個(gè)好朋友，她們都不成績拔尖的人，可卻愛與她們?cè)谝黄?，因?yàn)榘渭獾哪嵌眩齻兊脑捗腩}實(shí)在太枯燥，無趣。每當(dāng)我去傾聽時(shí)，總會(huì)感到不自在，不耐煩。相比之下， 我更愿意與她們交談，我的世界因有她們，而充滿了生動(dòng)的氣息。

這五年，還有許多老師在身邊陪伴。有和藹的孫老師，講起課來眉飛色舞的蘇老師，肌肉發(fā)達(dá)的孟老師，還有年輕的章老師，兇兇的董老師，幽默的童老師… …當(dāng)然，還少不了威嚴(yán)的朱校長。

時(shí)間啊，請(qǐng)慢一點(diǎn)兒流逝，我還有許多話沒有說完，還有許多事沒做完。時(shí)間啊，你能否停住腳步，休息一會(huì)兒？

等我有時(shí)間了作文 篇2

俗話說，世上沒有后悔藥。相信大家也肯定做過不少錯(cuò)事。如果時(shí)光可以倒流，我不會(huì)去干驚天動(dòng)地的大事，而要完成一件小事。

那是晴朗的一天。中午，我們站好路隊(duì)回家。走在林蔭道上，我不停地用手捅在前面走著的黃佳輝，給他講我新編的笑話。黃佳輝根本不理我，最后實(shí)在是忍無可忍，大叫一聲：“別說了！”狠狠地打了我一下。正在這時(shí)，老師快步走過來，一把把黃佳輝拉出來，不停地訓(xùn)斥他。黃佳輝傷心地哭了，我卻嬉皮笑臉地朝黃佳輝吐舌頭，那一天黃佳輝留了很晚才回家，連班車也沒搭上……

假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)規(guī)規(guī)矩矩地站好隊(duì)。我一定不用手捅黃佳輝，一定不會(huì)叫他的`外號(hào)，更不會(huì)跟他講我新編的笑話！黃佳輝有許多優(yōu)點(diǎn)，他做事從不拖拖拉拉，一點(diǎn)也看不出他的外號(hào)是“慢烏龜”。他回答問題總能得到老師的贊賞，博得同學(xué)的掌聲。他還是我形影不離的好朋友。那件事過后，黃佳輝好久都沒有理我，如果時(shí)光可以倒流，我一定不跟他講小話，這樣我們還可以一起玩，一起討論問題……

等我有時(shí)間了作文 篇3

拿到成績冊(cè)后，我看一眼分?jǐn)?shù)就懵了數(shù)學(xué)79分。我知道父母看到分?jǐn)?shù)一定會(huì)大發(fā)雷霆把我罵死。果不其然，看完成績冊(cè)后，剛剛還眉開眼笑的父母笑容瞬間凝固，真是翻臉比翻書還快。

老爸瞪起眼，盯著我，我心虛地低頭，不敢與他對(duì)視，完了，這下我可慘了!知道心虛?早干嘛去了?知道自己數(shù)學(xué)差就得下苦功，你下了嗎?老爸咄咄逼人、喋喋不休地?cái)?shù)落我。我忍著，拼命忍著，但忍無可忍時(shí)，我大聲說：我語文不是第一嗎?怎么不說語文!只針對(duì)數(shù)學(xué)!

我的一聲吼，倒是暫時(shí)鎮(zhèn)住了爸爸，他們不可思議看著我，平時(shí)我都是很溫順的，從不頂撞父母。以為我還會(huì)像過去一樣任你們數(shù)落嗎?我長大了，我也有自尊心!你們?cè)趺茨苓@么罵我?你們知道現(xiàn)在數(shù)學(xué)有多難嗎?我拼命擠出一滴淚來博取同情，但折騰了半天，也沒弄出一滴來。只好在表情上下功夫，有悔恨、有難過、有對(duì)抗

說完，我走進(jìn)房間砰地關(guān)上門，在房間中放空發(fā)呆，試圖讓自已冷靜下來：你們肯定不愛我了。老媽走了進(jìn)來，看見我靜靜地坐在床上：你是不是覺得我們不愛你了?不然呢?你們只把我當(dāng)分?jǐn)?shù)機(jī)器

老媽坐到我身旁：我們沒有不愛你，你別聽你爸說，他就是刀子嘴，豆腐心。這次考不好沒關(guān)系，有下次，下下次，只要努力，一定能考好!老爸也走了進(jìn)來說：剛才是爸爸太激動(dòng)了，沒考慮你的感受，對(duì)不起啊。連平時(shí)不怎么會(huì)說話的老爸都對(duì)我說對(duì)不起了，我也心甘情愿的原諒了他們。

老媽之后對(duì)我亦母亦友，她告訴了我女孩成長中要注意的事，她也給我分享了她小時(shí)候的事，告訴她那時(shí)喜歡的影視明星。爸爸工作很忙，但之后也會(huì)陪我研究數(shù)學(xué)題，抽空陪我運(yùn)動(dòng)

當(dāng)天吃飯，我看了父母一眼，說：我想明白了，你們過去愛我、現(xiàn)在愛我，以后對(duì)我的愛也不會(huì)改變!時(shí)光從不說謊!

對(duì)，時(shí)光從不說謊，我們對(duì)你的愛不會(huì)變，因?yàn)槲覀兪且患胰税?父母擲地有聲地說，他們堅(jiān)毅的目光給了我滿滿的信念。

時(shí)光從不說謊。

等我有時(shí)間了作文 篇4

濕氣爬上了窗，一層水霧模糊了窗外的雨景，細(xì)碎的雨聲在天空和大地間回響。書本也沾染了雨天的低溫而變得冰冷，筆下的墨跡在作業(yè)和演草紙之間流連。

此時(shí)的我多么想抱一抱太陽感受它撒于人間的溫暖，多么想觸摸一下法桐樹葉上翠色欲滴的綠和荷花亭亭托起的粉，多么想聆聽藏隱于樹冠的蟬聲和躲藏在草叢里的蟲聲那個(gè)盛夏的記憶鋪天蓋地般而來，我愿沉入其中不醒來。

車在田間小路間顛簸前行。我打開車窗，夏日獨(dú)有的熱氣涌進(jìn)車內(nèi)，卷走空調(diào)散發(fā)的冷氣，兩邊的土地上是一望無際的綠，綠的和天空一樣遼闊。這次在姥姥家要聽話，不要亂跑，要不然會(huì)中暑的!媽媽在旁邊蹙著眉向我警告。嗯知道了，都說了一路了。我嘀咕著。車逐漸駛向這個(gè)村莊的安靜的某處，那個(gè)樹下，有一個(gè)老人的身影在向遠(yuǎn)方眺望著。

起床啦，睡懶覺不是好習(xí)慣的。姥姥坐在床邊輕輕搖著我的胳膊。我睜開困意猶存的眼，姥姥和藹的笑臉進(jìn)入眼簾，屋內(nèi)彌漫著米粥的氣味，屋外陽光透過層層綠葉灑下碎碎光影。待我穿衣洗漱完畢，姥姥已經(jīng)在餐桌前等著我了，吃完飯，你和隔壁的莫莫去樹林里玩玩，池子那邊開了荷花，好漂亮的!姥姥興奮地對(duì)我說，我狠狠地點(diǎn)了下頭，說：嗯我當(dāng)然會(huì)去，肯定很好玩的!姥姥又拿出一個(gè)布袋，遞給我，說：里面裝了一些水果和兩瓶水，渴了餓了可以吃喝的。記住，別亂跑的，要在樹蔭下走!不要下池子!不要走陡坡!不要亂摘野果子吃!我接住略沉的布袋，向姥姥點(diǎn)頭。姥姥這才卸下凝重的表情，隨即換上和藹的笑臉。

玩得怎么樣，累不累?快坐下喝碗綠豆湯!姥姥拿出濕毛巾細(xì)細(xì)的擦拭我通紅的臉，而我卻看見姥姥滿是汗水的臉，姥姥，您怎么這么熱啊?看這汗流的。我說，沒事沒事!我去做你做喜歡的飯!姥姥帶著笑臉進(jìn)入悶熱的廚房。不一會(huì)，飯菜端上了桌，大大小小蓋滿了整個(gè)桌。姥姥，做這么多菜，吃不完的菜就壞掉了!您下次歇歇我來做飯。姥姥笑著說：沒事，這都是你喜歡吃的菜，趕緊吃趕緊吃。下次還有你喜歡吃的菜呢!姥姥被廚房爐火熱得通紅的臉帶著笑，讓我有些心疼。

晚上就涼快了，不是嗎?姥姥和我坐在平房頂上的木椅上，悠閑的看夜景談天南海北。對(duì)，好久沒有看到這么美的景了，市里全是高樓沒有田野和星空。姥姥笑了幾聲，歡快地說：那你就住在這里陪姥姥，這樣每天就能看到美景了!我笑著說：那姥姥就能每天給我做好吃的飯了，我每天都能玩耍了。姥姥一直笑著，笑著。祖孫倆的笑聲鋪滿了田野，蓋滿了星空。

那一年盛夏，在那個(gè)安靜的村莊，陪著孤身一人的姥姥，描繪我最美的回憶。盛夏時(shí)光再憶起，憶起的不僅僅有農(nóng)村歡樂的時(shí)光，還有姥姥和藹的笑臉和滿滿的幸福。

窗外依舊下著淅淅瀝瀝的小雨，濕氣逐漸迷蒙了我的雙眼，我從回憶中醒來，暗暗下定決心：待今年盛夏，還要去那個(gè)安靜的村莊，去看望那張和藹的笑臉，去充實(shí)那最美的記憶。

等我有時(shí)間了作文 篇5

不知不覺，我已經(jīng)離開初中90多天了。想到這，心里總有失落和失望。沒那么強(qiáng)烈，但一想起來總會(huì)敲自己的心。

新的初中穿上了我們的校服。三年前，我們都天真地以為那是我們的校服。我們可以認(rèn)為它很丑，我們不喜歡穿它。但是有一天，我們真的過不去這套校服，才知道我們回不去初中了?？粗麄兇┲７咴谥旒t色跑道上的背影，夕陽把影子拉長了，看起來像是一部老片子，它又一次讓我想起了我能夠到它卻摸不到它的時(shí)候。

我們一年級(jí)就充滿了好奇心。我們想知道圖書館在哪里。我們會(huì)想認(rèn)識(shí)幾個(gè)班最漂亮的女生。我們會(huì)想知道同學(xué)的一切。那時(shí)候的我們幼稚無知，會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)說一句話而笑。每天下課后，我都跑到食堂，排隊(duì)投訴，拼命往前擠。學(xué)生們聊天，刷卡，買飯，沒人會(huì)覺得吵?？磥磉@是我們食堂應(yīng)該有的常態(tài)。我每天都是一樣的課，一樣的運(yùn)動(dòng)，但是總覺得每天都不一樣。

我們初二的生活是平靜的，總覺得初二的日子是最快的，如水般逝去，如天鵝絨般光滑。我們?cè)谛“嗾J(rèn)真寫作業(yè)。老師一動(dòng)，就趕緊把書藏起來，偷偷抬頭看老師。大多數(shù)時(shí)候，老師不會(huì)看我們，所以他把作業(yè)放在書下面，腦子里迅速思考解決問題的方法。他的嘴呼應(yīng)著老師的長音，聽懂了。時(shí)間大部分充滿了學(xué)習(xí)，充滿了快樂，充實(shí)而平靜，第二天一晃而過。

初三我們忙忙碌碌，看著倒計(jì)時(shí)牌上的日子一點(diǎn)點(diǎn)減少，畢業(yè)的恐懼終于來了。我們認(rèn)為很久以后的畢業(yè)就在眼前。第一次覺得自己很渺小。當(dāng)時(shí)間的沙漏慢慢只剩下最后一層的時(shí)候，我們什么都做不了。但是我們還是自欺欺人的填寫校友記錄，想保留最后一次。校服上寫滿了各種簽名的時(shí)候，我們畢業(yè)了，一切來的那么自然，每個(gè)人都做好了心理準(zhǔn)備，但是誰也買不起。依舊微笑著說再見，依舊成群結(jié)隊(duì)的走出校門，初中成了我們的回憶。

我們?cè)谶@里哭過笑過，留下了最美好的日子。第一年，我們面向天空，仰天大笑；第二年，我們瑣碎而復(fù)雜，充實(shí)而滿足；第三年，我們微笑著告別，分道揚(yáng)鑣。我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被封存在舊時(shí)代的琥珀里，精致而美麗，卻難以還原原樣。

當(dāng)有一天你和一個(gè)人擦肩而過，熟悉卻又陌生，只給對(duì)方多一個(gè)眼神卻又匆匆而過，那種熟悉的`感覺會(huì)不會(huì)讓你再次想起那個(gè)時(shí)候，臉上留下一絲微笑？

可能有一天我想不起同學(xué)的名字了，但是一定要記得海淀實(shí)驗(yàn)的日子。

學(xué)校門口的玉蘭樹又長高了嗎？新初中還在抱怨校服丑嗎？老師們還在拖課嗎？

等我有時(shí)間了作文 篇6

古往今來，有多少人感嘆時(shí)間的一去不復(fù)返，惋惜和追悔它的悄然流逝。唐朝大詩人李白曾高唱：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪?！笨鬃釉袊@道：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”時(shí)間，每時(shí)每刻，永不停歇，悄悄地從我們的談話、吃飯、工作、睡覺中流逝。正如朱自清在《匆匆》中所寫的那樣：“洗手的時(shí)候，日子從盆子里過去，我覺得它去得匆匆了，伸手遮挽時(shí)，它又從遮著的手邊過去……”

生命是伴隨著時(shí)間的消逝而消亡的，時(shí)間是一切生命存在的形式之一，它和生命緊緊相連，融成一體。失去了時(shí)間，生命就成了虛幻。生命就是時(shí)間，時(shí)間就是生命。當(dāng)代保爾張海迪，在深知她的生命比別人要短暫很多的時(shí)候，曾感慨地說：“假如時(shí)間可以挽回的話，我將不惜一切重金買回流逝的時(shí)間?！庇纱丝梢姇r(shí)間對(duì)于生命有何等重要的意義。

凡是珍惜生命的人，首先必須珍惜時(shí)間。陶侃惜陰如命，曾這樣說過：“逸游荒醉，生無益于死，死無聞?dòng)诤?，是自棄也?！惫湃松星叶孟ш帲敲次覀冃聲r(shí)代的青少年就更該珍惜光陰，不要一味地懊悔逝去的歲月，不要責(zé)怪時(shí)間老人的無情，惋惜過去是毫無意義的，因?yàn)樗吘挂呀?jīng)過去了，重要的是，我們必須抓住今天，珍惜每一個(gè)今天，在生活、工作、學(xué)習(xí)中要盡量不讓時(shí)間白白地溜掉。

我們正年輕，我們要以百倍的熱情去干我們偉大的事業(yè)，珍惜時(shí)間，延長壽命，切勿庸碌無為地了此一生。我們要切記岳飛在《滿江紅》中的誓言：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”我們要用全身心抓住時(shí)間，使我們的生命發(fā)出更多的光和熱，無愧于我們所處的偉大的時(shí)代。

等我有時(shí)間了作文 篇7

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”老師和家長經(jīng)常教育我們要珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間就像一輛奮力往前奔的馬車一樣，一去不復(fù)返，今天我給大家分享一下我最近一次和時(shí)間賽跑的故事。

最近一段時(shí)間，我們班為了練習(xí)英語課，經(jīng)常晚放學(xué)一個(gè)小時(shí)，這天放學(xué)后，我瞟了一眼掛在多功能廳墻壁上的鐘表，心一下子提到了嗓子眼，“哇!”天哪，已經(jīng)五點(diǎn)四十分了，晚上七點(diǎn)鐘還有特長課呢!還要寫今天的作業(yè)，吃晚飯，這點(diǎn)時(shí)間來得及嗎?我快速的向家的方向走，腦子里迅速的安排著這一個(gè)多小時(shí)的任務(wù)。

首先要快速的回到家里，我們小區(qū)和學(xué)校之間的這條道路正在維修，回家需要繞路，又要浪費(fèi)時(shí)間，為了節(jié)約時(shí)間我快速的抄近路跑起來，風(fēng)在我的耳旁“呼呼”作響，紅領(lǐng)巾也隨著風(fēng)亂擺，書包覺得越來越沉，我為了節(jié)約體力，就把水壺里的水一股腦的全喝光了，這樣輕裝上陣，就跑得更快了，一眨眼的功夫，我就到我家樓下了。

我大口的喘著粗氣，擦了擦頭上的汗，開始上樓，我家住在六樓，我開始的時(shí)候，兩個(gè)臺(tái)階兩個(gè)臺(tái)階的上，可是才走了兩層就沒勁了，腿直打晃，一腳踩不實(shí)就會(huì)摔跤，我停下來歇了幾秒，然后一步一個(gè)腳印的慢慢往家里走去。

終于到家了，我趕忙看了看放在書桌上的小鬧鐘，時(shí)間是五點(diǎn)四十五分，太棒了，我平時(shí)需要十五分鐘才能到家今天我用了五分鐘就從學(xué)校到家了，心里甭提多高興了。我馬上又學(xué)習(xí)、吃飯，六點(diǎn)四十分這些工作都完成了，沒有耽誤晚上的特長課。

原來覺得不可能完成的事情，我今天圓滿完成了，我跑贏了時(shí)間。

等我有時(shí)間了作文 篇8

時(shí)間在不同的時(shí)候和不同的地點(diǎn)有不同的感覺，有時(shí)快，有時(shí)慢，有時(shí)長，有時(shí)短。

比如有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試，老師說這次考試70分鐘。?。∥掖蟪砸惑@，往常40分鐘都感覺長得要命，70分鐘的等待該是多么漫長啊。

果然不出所料，過了20分鐘我就寫完了卷子，一想到還要等50分鐘就好像有千萬只螞蟻在爬，有上萬個(gè)釘子在扎的感覺。我一刻也閑不住，這時(shí)我感覺時(shí)間過得好慢好慢，好像蝸牛爬一樣的慢。

有一次，我和一個(gè)好朋友在家里玩耍，我們玩得很融洽。一會(huì)兒一起下陸軍棋；一會(huì)兒打電子游戲；一會(huì)兒玩魔方時(shí)間飛快地流逝，感覺才剛開始，一個(gè)小時(shí)就過去了。我根本不信，可事實(shí)就是如此。這時(shí)，我就感覺時(shí)間過得很快很快，一個(gè)小時(shí)就像一分鐘，時(shí)間像獵豹一樣往前沖。

等我有時(shí)間了作文 篇9

今天中午吃雞米花!有人在外面大喊。喊聲剛落，全班同學(xué)都沸騰了起來，一個(gè)個(gè)笑得像花兒一樣。

值日班長飛快地走上講臺(tái)，教室里一下子就安靜了下來，連外面風(fēng)兒的呼嘯聲都聽得清清楚楚。值日的同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)端著餐盆走進(jìn)教室，我羨慕地望著他們，口水不知不覺流了下來。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)從我身邊走過，撲鼻的香味一下子涌到了我的鼻尖，我努力咽下口水，坐得比之前更端正了。

終于叫到我了，我開心得想跳起來，可是還是控制住了自己，排到了隊(duì)伍的最后面。當(dāng)我端著香噴噴的雞米花走進(jìn)教室時(shí)，輪到同學(xué)們對(duì)我投來羨慕的眼神了，我心中一陣竊喜。分到飯的同學(xué)有的一口把一瓢羹雞米花塞進(jìn)嘴里，狼吞虎咽地吃了起來;有的細(xì)嚼慢咽，讓雞米花的美味在口腔里回蕩;還有的先美美地聞一聞，再盯著看一會(huì)兒，最后才開始吃起來。我?guī)е@喜和興奮，塞了滿滿一嘴的雞米花，大飽口福。

眼看著餐盆里的雞米花不多了，我挪著小碎步，躡手躡腳地一邊走，一邊還時(shí)不時(shí)張開我的血盆大口猛吃上兩大口。當(dāng)菜吃到底朝天時(shí)，我又一次拿著锃亮锃亮的餐盆排到了隊(duì)伍的最后面。哈哈哈!我又一次得逞啦，樂呵呵地蹦回了位子。我覺得自己就像一只快樂地偷吃的小老鼠。

饞蟲的幸福時(shí)光，天天都在上演。

等我有時(shí)間了作文 篇10

時(shí)間是用來浪費(fèi)的，這是寫在廈門鼓浪嶼一家咖啡屋墻上的一句話。不對(duì)吧，我們從小受到的教育都是要惜時(shí)如金，這句話豈不是完全顛覆了我們?cè)械挠^念?

但是，我看到這句話時(shí)卻油然而生一種陌生而親切之感，我承認(rèn)自己有懶散的一面，是個(gè)不愿把弦繃得太緊的人。這句話以后一直縈繞于懷，甚至讓我發(fā)現(xiàn)了浪費(fèi)的時(shí)間最美，能記住的那些好時(shí)光，仿佛都是浪費(fèi)的。

小時(shí)候，許多時(shí)間被玩耍浪費(fèi)掉了。外祖母喊我回家吃飯，佯裝聽不見，在外面捉迷藏、玩過家家、跳橡皮筋、放風(fēng)箏......時(shí)間就像耳邊呼呼的風(fēng)一樣，但這些被浪費(fèi)的時(shí)間，如今凝固成童年美好的記憶。

讀魯迅先生的《從百草園到三味書屋》，覺得他所寫的幾乎全是被浪費(fèi)的時(shí)間：在泥墻根捉蟋蟀、拔何首烏、雪后支起竹篩捕鳥，在三味書屋讀書時(shí)，還到后面的園里折臘梅花、尋蟬蛻、課堂上在荊川紙上畫畫兒......可正是這些浪費(fèi)時(shí)間的不務(wù)正業(yè)都成了先生記憶中的瑰寶。浪費(fèi)的時(shí)間最美。

從小學(xué)開始，我一直就有上課開小差、看閑書的習(xí)慣，雖然成績不錯(cuò)，但還是常受老師批評(píng)。因?yàn)槲也粚Ｐ穆犞v、浪費(fèi)時(shí)間的原因，幾次都不能評(píng)為三好生。評(píng)不評(píng)三好生倒無所謂，其實(shí)，我上課是很專心的，只是那些早已懂了的東西，就不想再聽老師重復(fù)了，就會(huì)偷偷拿出喜歡的課外書看。有些東西書上明明已寫得很清楚，老師還要照本宣科，講得又啰嗦，我便會(huì)不由自主地看著窗外發(fā)呆......在我看來，這樣做，并不是浪費(fèi)時(shí)間，卻可免去枯坐之苦，有了這樣的浪費(fèi)，到了緊要處才能高度集中注意力，我們的古人不是說做什么事都應(yīng)張弛有度嗎?

上中學(xué)后，媽媽總想下班開車順路到學(xué)校把我?guī)Щ丶?，說那樣可以節(jié)省時(shí)間，回家就能趕作業(yè)，但總被我以種種理由拒絕了。我喜歡把時(shí)間浪費(fèi)在回家的路上，放學(xué)后裝成淑女的樣子慢慢地、優(yōu)雅地走回家。在這被浪費(fèi)的時(shí)間里，我可以從容欣賞路上風(fēng)景：迎春花黃燦燦的一片，讓人眼前一亮，一天耗去的精氣神好似都回來了。我最喜歡的卻是一種不知名的花兒，葉子是楓葉紅的，花朵是淡粉色的。走過樹下，如果正好有一陣微風(fēng)吹過，那你可算個(gè)幸運(yùn)兒了：枝條隨著風(fēng)向你晃了晃，那淡粉色小花的花瓣在慢慢悠悠、成之字形飄蕩的過程中，有時(shí)會(huì)翻個(gè)滾，有時(shí)會(huì)徑直向前，有時(shí)又不住地往后退，它盡情地享受著一生中最美好的時(shí)光。我望著這美麗的景狀，忍不住用手去接一片花瓣，它經(jīng)過我的掌心，癢癢的，沒有一絲分量，轉(zhuǎn)而又開始了它的舞蹈。我不禁停下了已經(jīng)很慢的腳步，癡醉在這夢(mèng)幻般的景象中。它又使我想起了日本的櫻花，想起了模擬櫻花飄落時(shí)美麗景象的啪啦啪啦舞。浪費(fèi)的時(shí)間真美!

時(shí)間是拿來花的，只不過，花時(shí)間可以是一種勞役，也可以是一種享受。放眼路入無不步履匆匆，目光空洞。真的有那么忙嗎?真的就分秒必爭無暇他顧了嗎?學(xué)點(diǎn)忙中偷閑吧，浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，讓浮躁的心氣化為煙云，讓悠閑的欣賞帶來愉悅。放慢腳步，讓心沉靜，生活會(huì)變得很美好。

每年從上海到四川去看望外婆，爸爸要給我買機(jī)票，而我只想坐火車。我喜歡在旅途中手握一卷，倦了，就放眼車窗外流動(dòng)的風(fēng)景，多有情調(diào)呀?；蚴谴蝾?，待一覺醒來，那些曾經(jīng)焦躁等待的目標(biāo)，早已輕松地被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在身后，過程已經(jīng)省略?；蛘?，一邊坐車，一邊看窗外的風(fēng)景。有一個(gè)人，捧著飯碗，站在鐵路邊吃得狼吞虎咽，有兩三人站在家門口呆呆地看著疾馳而過的列車，有一只鷺鷥單腿獨(dú)立，久久地站在水庫邊，仿佛在梳理自己的心思......這些瞬間所見會(huì)引起你多少的遐想。坐火車是比乘飛機(jī)要浪費(fèi)時(shí)間，但浪費(fèi)得值。

每天吃完晚飯，我不愿意按媽媽要求的那樣，放下筷子就投入學(xué)習(xí)，而是喜歡一個(gè)人走到樓下去靜靜散步。有一次，走到河邊，月色下平時(shí)看慣了的樹木、小亭、樓宇、路燈朦朦朧朧的，變得特別的美，習(xí)習(xí)晚風(fēng)帶來草木的清香，徜徉河邊，不覺過了好久才回家。媽媽說這太浪費(fèi)時(shí)間了，而在我看來，這種美景也是可遇而不可求的。這浪費(fèi)的時(shí)間最美。

有些名人，也并不像我們想象的那樣總是分秒必爭、筆耕不輟地在工作。他們有些時(shí)間也是用來浪費(fèi)的。比如，下雨的時(shí)候，季羨林先生會(huì)坐在自家陽臺(tái)，隔著洋鐵皮聽雨，他說這聲音時(shí)慢時(shí)急，時(shí)高時(shí)低，時(shí)響時(shí)沉，時(shí)斷時(shí)續(xù)，有時(shí)如金聲玉振，有時(shí)如黃鐘大呂，有時(shí)如大珠小珠落玉盤，有時(shí)如紅珊白瑚沉海里，有時(shí)如彈素琴，有時(shí)如舞霹靂，有時(shí)如百鳥爭鳴，有時(shí)如兔落鶻起，老先生聽到了時(shí)光之外的草木一秋，享受著美妙的天籟。這種對(duì)時(shí)間的浪費(fèi)，說明他不是刻板的書呆子，而是一個(gè)善于生活、富有情趣的人。我記得，在溫家寶總理談到和諧時(shí)，他強(qiáng)調(diào)內(nèi)心的和諧。浪費(fèi)的時(shí)間最美，就在于它會(huì)給人帶來情趣，使內(nèi)心變得和諧。

等我有時(shí)間了作文 篇11

時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光就要過去了，回首這六年，我突然迷茫了，我的時(shí)間去哪了？

記得朱自清說過：“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。”而人呢？人生只有一次，過去了將永遠(yuǎn)過去。我翻起那一張張剛一兩歲的照片時(shí)，再看看現(xiàn)在的“酷照”，就會(huì)感覺到我長大了。以前我是一個(gè)奶聲奶氣的小孩，而現(xiàn)在是一名光榮的共青團(tuán)員，，我一直盼共青團(tuán)很久了，現(xiàn)在入團(tuán)了，想想自己這幾年的努力也沒白費(fèi)。時(shí)間不等人啊，這么快我們就小學(xué)畢業(yè)了。啊!六年呀!就這么過去了!它帶走了六年的多少日日夜夜，卻帶不走我們?cè)谛@里的歡聲笑語。

來也匆匆，去也匆匆。同學(xué)們!六年了!我們的友誼像一壺陳年老酒，濃而香；像一杯清香淡茶，清而純；像一瓶濃濃的咖啡，苦而甜?；貞涍^去，如品嘗一杯陳年老酒，如品味一杯清香濃茶，如吟誦一首無韻小詩，如咀嚼一顆苦澀酸果……

時(shí)間真的好快，我真想抓住他，使他停止，可時(shí)間很是頑皮，到處戲耍。當(dāng)我早晨起來穿衣服時(shí)，時(shí)間從我身邊溜走；當(dāng)我刷牙時(shí)，我寶貴的時(shí)間悄悄走開；當(dāng)我吃晚飯時(shí)，時(shí)間從我口中逃走……

我想幾十年后，我們都要變成老人了，幾十年聽起來是很漫長，可能你也這么認(rèn)為，你越是認(rèn)為時(shí)間像蝸牛，他就快得越像火箭。聰明的人是不會(huì)放棄一分一秒的，他們會(huì)爭分奪秒去做許多有意義的事情，然后細(xì)細(xì)品味人生，就如莎士比亞所說：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他?！边_(dá)爾文也這么認(rèn)為：“我從不認(rèn)為半個(gè)小時(shí)的時(shí)間很微不足道?！边@些名人之所以邁向成功之路，是因?yàn)樗麄儚男○B(yǎng)成了珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。而愚蠢的人很隨便，把人生看作是一場(chǎng)游戲，他們盡情的揮霍青春。我不知道時(shí)間為何如此匆匆，為何不等我。一年四季春夏秋冬，不知不覺中又是一年。

有沒有人可以告訴我，我的時(shí)間去哪了？時(shí)間一去就不再回頭了，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，好好學(xué)習(xí)，好好努力，不要讓時(shí)間白白從我們的生命中消逝不見……

等我有時(shí)間了作文 篇12

入冬的天氣時(shí)冷時(shí)暖和，起初陽光羞澀的只散發(fā)出淡淡的黃，淡得難以覺察。這微弱的顏色被玻璃窗擋在外面，感覺軟軟的，暖暖的，很舒服。不久，陽光有些放肆，它試探性地把顏色點(diǎn)點(diǎn)加深，黃深黃，最后終于大膽地變成了金黃。站在窗前的我，那么輕易地與陽光親密接觸，它把金黃撒遍我的全身從頭到腳。

耳邊傳來悠悠的鋼琴聲，眼前仿佛出現(xiàn)那白暫的小手在琴鍵上跳動(dòng)著。

每次電視節(jié)目上播放著那優(yōu)美的鋼琴聲，讓人聽得如癡如醉。

還記得我十年前，第一次觸碰那個(gè)琴鍵，很光滑。燈光灑在上面，黑白相間的琴鍵上閃爍著淡淡的光。當(dāng)時(shí)的我看到鋼琴，就好像看到一位高貴的婦人，渴望不可及。那一年，我開始與鋼琴打交道。

第一次來到老師家，我迫不及待的去觸碰鋼琴，誰知老師硬生生的把我的手打了回去。我小心翼翼瞧著著老師拿來了兩個(gè)雞蛋，她讓我握著，不要捏碎，一直保持著這個(gè)姿勢(shì)。

心里很不情愿，不是來學(xué)鋼琴嘛，怎么變成了雙手握雞蛋？而且一握就是一小時(shí)。

那一年我五歲，正處于調(diào)皮搗蛋的時(shí)候，坐在椅子上怎么也做不牢，一會(huì)兒跳下來，到處走走，跑來跑去的，就被那椅子給勾倒了，咔擦雞蛋也碎了。那蛋清和蛋黃灑在衣服上，我悄悄伸出食指舔了一口，又砸吧砸吧兩下，感覺挺新奇，一抬頭就看到老師一臉嚴(yán)肅，我乖乖的坐在位置上，老師幫我清理干凈，再把我的手放在鋼琴上，手指頭輕輕地立起來，看起來就像是握雞蛋的樣子，我恍然大悟。

回到家里我便每天認(rèn)真的彈起來，把雞蛋放在鋼琴上，時(shí)不時(shí)的拿來放在手中。

時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼到了鋼琴考級(jí)的日子，那年我九歲。那是我第二次考級(jí)，看到樓道里有人在拉小提琴，彈電子琴，那教學(xué)樓很老，有發(fā)黃的玻璃，有生銹的鐵門，就像是有故事的老人，飽經(jīng)歲月的洗禮變得有些蒼老。當(dāng)我經(jīng)過一個(gè)教室，亮麗的琴聲徐徐響起，漸漸如潮水般四溢開去，充盈著世界的每一處空間。琴聲中仿佛有一個(gè)精靈在隨風(fēng)而舞，舞姿優(yōu)雅高貴；又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第開放，飄逸出音樂的芳香。琴聲時(shí)而舒緩如流泉，時(shí)而激越如飛瀑，時(shí)而清脆入珠落玉盤，時(shí)而低回如呢喃細(xì)語，時(shí)而烈如咆哮的深海，蕩人肺腑，撼人心魄......

我的心情也隨之緊張起來，考試的時(shí)候失手，按錯(cuò)了琴鍵。出來時(shí)，整個(gè)人都無精打采的，當(dāng)我知道考級(jí)沒過的時(shí)候，心情跌倒低谷。風(fēng)起葉落，天空泛卷著烏云，潑墨似的籠罩著曾經(jīng)的晴空。又是一陣風(fēng)，灌進(jìn)我有些單薄的衣衫，抖動(dòng)了手中那張記錄了我成績的蒼白的紙張。腳像灌了鉛，僵硬麻木的行走，心，墜著，墜著，近乎絕望......

后來我漸漸遠(yuǎn)離鋼琴，感覺我和鋼琴之間的距離也愈來愈遠(yuǎn)，對(duì)這個(gè)失去了信心。

現(xiàn)在的我后悔當(dāng)初的那個(gè)決定，就因?yàn)橐淮涡⌒〉氖。揖头艞壛诉@個(gè)機(jī)會(huì)。

當(dāng)我再次走到被深紫色布蓋著的鋼琴前，眼前仿佛看見那個(gè)曾經(jīng)握著雞蛋的小女孩，她對(duì)這個(gè)事物感到新奇，坐在黑色的鋼琴椅上......

掀開布，指尖留下了一層灰。不知不覺，淚水已劃過臉龐...

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我想上學(xué)了作文精選12篇

每個(gè)人讀書時(shí)為了考試都會(huì)撰寫一些作文。寫作可以用文字表達(dá)你的思想和文字。優(yōu)秀的作文需要有中心思想以及合理的框架。寫作文具體要從什么地方來下筆呢？小編特別為你收集的“我想上學(xué)了作文精選12篇”，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

我想上學(xué)了作文【篇1】

枝江市團(tuán)結(jié)路小學(xué)四（四）班

李文穎

自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類的所有表情后，別提他有多高興了！

這天，他走在大街上看見一所學(xué)校里坐著許多學(xué)生在上課，他想：他們多幸福??！能上學(xué)讀書，學(xué)到那么多的知識(shí)。為什么我不去上學(xué)呢？不行，我也要去！

小木偶到了學(xué)校的門口，剛踏進(jìn)去一只腳就被穿著保安服的虎大叔攔住了。

“小木偶，你不能進(jìn)去！”虎大叔嚴(yán)肅地說。

“為什么呢？”小木偶非常疑惑地問。

虎大叔回答說：“想上學(xué)就要交金幣，你有嗎？”

“沒有。”但小木偶并沒有因此而灰心，“那，虎大叔，還有別的方法嗎？”

“嗯，我想想?！被⒋笫迮λ妓髦?，突然，緊鎖的眉頭舒展開來，“有了！還可以通過考試，合格之后就可以上學(xué)，這樣還可以免交一切學(xué)費(fèi)?！?/p>

“那好，虎大叔，謝謝你！你能告訴我考試的具體時(shí)間嗎？”小木偶焦急地問。

“你希望是什么時(shí)間呢？”虎大叔說。

“越快越好！”小木偶高興的說。

于是，虎大叔急急忙忙地跑到猴校長的辦公室，他把事情告訴了猴校長，“那就定在今天下午吧！到時(shí)候讓小木偶到我辦公室來?！焙镄ｉL不假思索地回答。

當(dāng)小木偶聽到這樣滿意的答復(fù)時(shí)高興極了，連聲道謝：“謝謝！謝謝！”

下午，小木偶來到學(xué)校，猴校長給他出了一百道口算題，并規(guī)定他在二十分鐘內(nèi)完成。小木偶一看都是很簡單的題目，三下兩下就做完了，他只用了一半的時(shí)間。當(dāng)他準(zhǔn)備交卷的時(shí)候，猴校長假裝打了個(gè)噴嚏，小木偶見了心想：校長在給我暗示什么呢？肯定是我做錯(cuò)了吧。他趕緊認(rèn)真地檢查起來，結(jié)果做錯(cuò)了十道題！頓時(shí)，他對(duì)猴校長肅然起敬！

他把改正后的卷子交給了猴校長，猴校長看完卷子后對(duì)他說：“你是個(gè)好孩子，知錯(cuò)就改。現(xiàn)在我正式批準(zhǔn)你為我校的學(xué)生，明天開始你要按時(shí)上課，認(rèn)真學(xué)習(xí)哦。”小木偶高興地點(diǎn)頭回答：“我一定不會(huì)辜負(fù)校長的一片苦心和期望！”

從那以后，小木偶和別的小朋友一樣，高高興興地上學(xué)了。他終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

從此，他過上了快樂的日子。

我想上學(xué)了作文【篇2】

岡日上學(xué)了（I）

我媽有個(gè)職業(yè)病，在校教別人的孩子，在家教自己的孩子?，F(xiàn)在，自己的孩子上學(xué)了，沒人教，就教岡日（我的狗）。

那次我和我爸帶岡日出去玩，遇到了肥妹，它已經(jīng)瘦了一大圈。它姐姐叫它坐下，它就坐下，叫它握手，它就握手。我和老爸都不禁感嘆，看人家的狗多厲害！我們家的狗，啥也不會(huì)。

回到家，我就跟媽媽說了這件事，我說，要不，我們也讓岡日上學(xué)吧！正好，這幾天我媽不用上班，就只管呆在家里教岡日。聽肥妹的姐姐說，要拿點(diǎn)吃的給它，才好教。岡日喜歡吃核桃，就用核桃訓(xùn)練他吧。

以前，岡日也知道坐，但是要人往下按他的屁股，他才坐。這一次，要讓它聽我們的指令坐下。

岡日看到老媽拿著核桃，眼睛就一直盯著那核桃。老媽先是把他的屁股往下按，然后給岡日吃了一點(diǎn)核桃，說：“對(duì)，坐下來，就有的吃啦。”然后如此反復(fù)幾次，就開始真正的“童蒙教育”了。老媽又拿了點(diǎn)核桃，把左手高高地舉起來，說：“坐下！坐下！岡日！坐下！”嘿，岡日還真聽懂了，乖乖地坐下。老媽一看，興趣更大了，又試了一次，成功了！我說：“咱換個(gè)地方，看它會(huì)不會(huì)?！?/p>

于是，老媽把岡日一到我的臥室門口，又高高地舉起左手來，對(duì)岡日喊道：“岡日，坐下！岡日，坐下！”沒反應(yīng)。O(∩_∩)o…哈哈，笑死我啦！岡日竟然一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，還是一動(dòng)不動(dòng)地站在那里盯著老媽手上的核桃！過了一會(huì)兒，岡日自己又跑到客廳那里，恭恭敬敬地坐著。看來，這是條件反射——岡日只知道在那里坐著會(huì)有吃的。

《我的藏獒，岡日森格》系列三，敬請(qǐng)期待！

我想上學(xué)了作文【篇3】

小石川曾多次夢(mèng)見自己上學(xué)了，和其他一些孩子坐在寬敞明亮的教室里?？擅慨?dāng)他醒來，發(fā)覺是夢(mèng)，便又合上眼睛，希望夢(mèng)能繼續(xù)做。下去。而出乎他意料的是，今天吃晚飯時(shí)，媽媽忽然告訴他，讓他明天去上學(xué)。小石川簡直不相信自己的耳朵，他猛地放下碗筷，搖著媽媽的手問道:

真的?

賓的!，媽媽說。

小石川高興得不知怎么是好，他忽地站起來，喧地沖出門外，口里不住地喊:我要上學(xué)了!我要上學(xué)了!。媽媽聽著石川的喊聲，自語道:看把他樂的。隨之眼淚不住地落下

能不高興么?小石川夢(mèng)寐以求的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。上學(xué)，這對(duì)一般孩子來說是很平常的事，但對(duì)小石川，又是何等的難呵!

他七歲那年，父親因病去世，扔下他和兩個(gè)五歲的孿生弟弟及一個(gè)三歲的妹妹。以后的生活多么難啊!石川媽不知哭了多少次。打那以后，小石川便被當(dāng)大孩子使喚，燒火、哄弟妹等事都得他做。有時(shí)，媽媽下地勞動(dòng)，天都黑了很久還不回來，弟妹們哭，小石川也哭。八歲那年，別的同齡孩子都穿上新衣，背著新書包，蹦蹦跳跳地上學(xué)去。而小石川呢，卻只能趴在門縫上看。有一次，他忍不住問媽媽:媽媽，我還能上學(xué)嗎?媽媽望著小石川，心里象刀割一樣難受，她摟著小石川說:好孩子，聽媽的話，等弟妹長大一些，隊(duì)上分了錢就讓你去上學(xué)。

一天，媽媽突然從外面帶回兩只小鵝。石川和弟妹高興地圍上去問:哪兒來的?媽媽。從集上買來的。媽媽用手?jǐn)n了攏頭發(fā)，興奮地告訴孩子們，集上還有許多小兔和其它家畜，等以后有了錢再買。最后，媽媽好象對(duì)自己又好象告訴小石川:這回可好了，允許私人養(yǎng)家畜家禽了。咱們的日子很快會(huì)好起來了。媽媽鼓勵(lì)小石川好好養(yǎng)鵝，等生蛋賣了錢，讓他上學(xué)。小石川高興極了，當(dāng)即從外面拔來一些青草喂小鵝。

過了幾天，小石川正在喂鵝，忽然發(fā)現(xiàn)媽媽牽著一只白東西進(jìn)來。小石川好奇地跑上去，問媽媽是啥。媽媽告訴他這是羊。由于前些年割尾巴，小石川還從來沒見過羊呢。

媽媽，這也是從集上買的嗎?不是。媽媽笑盈盈地告訴他是集體照顧發(fā)給的。于是，小石川又擔(dān)負(fù)起割草喂羊的任務(wù)。

我想上學(xué)了作文【篇4】

首先登場(chǎng)的是我校七年級(jí)二班的同學(xué)們。雖然他們?nèi)诵?，但個(gè)個(gè)精神抖擻，都卯足了勁，準(zhǔn)備在開始來一個(gè)開門紅。結(jié)果他們表演的舞蹈《江南style》，贏得全場(chǎng)的同學(xué)們的喝彩和掌聲，真是先聲奪人！

感動(dòng)，是一杯甜甜的果汁，這杯果汁對(duì)我至關(guān)重要，有關(guān)著我的命運(yùn)！記得我在一二年級(jí)的時(shí)是一片枯萎的葉子，我每天都生活在陰影之中，那時(shí)我討厭老師，討厭學(xué)習(xí)，也討厭上課。我就像是地獄中的俘虜，而老師則是審判官。那時(shí)老師只注意盛開的鮮花，不去關(guān)心陪襯鮮花的葉子。面對(duì)老師的歧視，我自卑。我認(rèn)為我已無可救藥，我已經(jīng)對(duì)自己不包有什么希望。直到三年級(jí)時(shí)，她的出現(xiàn)，本來已經(jīng)絕望的被她用溫柔的關(guān)注扶起。那時(shí)我的作文水平非常差，是她不斷鼓勵(lì)我，放學(xué)讓我留下，不顧勞累為我補(bǔ)課，盡管我的進(jìn)步并不大，可她仍然沒有放棄我?？粗鵀槲見^斗的她，我的心中有了一股堅(jiān)定的信念，不能讓她失望！于是我的心中有了自信。我前進(jìn)的動(dòng)力越來越大，這都是她的功勞?，F(xiàn)在，我這棵小苗長大了，已成為一個(gè)好學(xué)生，這只因?yàn)槲业呐?？還有戴老師的幫助。

我想上學(xué)了作文【篇5】

開學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)環(huán)境比以前的學(xué)習(xí)環(huán)境要好上千八百，雖然教室有點(diǎn)擠但是我不怕，只要有老師和同學(xué)們不管再擠我也會(huì)非常開心，我的性格好像和別人不太一樣，這只是我自己的感覺，有的時(shí)候我會(huì)很好的和他們?cè)谝黄鹜媾紶栆矔?huì)和他們發(fā)生矛盾，不過我都習(xí)慣了，雖然是這樣我也覺得很幸福。

曾經(jīng)讀過著名女作家畢淑敏的一篇名叫《閱讀是一種孤獨(dú)》的文章，今天看到這個(gè)作文題目，首先想到了這篇文章“閱讀是一種孤獨(dú)”也是我對(duì)閱讀的一點(diǎn)看法，下面就來簡單談一談。

今天，是一場(chǎng)告別，是我們和作文網(wǎng)老社區(qū)的一次道別，也是和昨日輝煌成績的一次道別。重啟自己，重新上路。

我的藏書角分為八層，分別是：課外書、課本、積累本、日記、小說、作文書、寓言故事和唐詩三百首，你們應(yīng)該不知道我的藏書角有多好吧！現(xiàn)在我就來說給你們聽：在我悶的時(shí)候，可以看課外書，怕知識(shí)不夠的話，可以看寓言故事，想復(fù)習(xí)的話，可以看課本，想了解古詩的意思的話，可以看唐詩三百首，想期末考試時(shí)把作文寫好的話，可以看作文書，心情很愉快的話，可以把開心的事寫在日記本里，無聊的話，可以看小說，我能在里面找出許許多多的好詞好句，抄在積累本里，方便多了。

我想上學(xué)了作文【篇6】

我們家有一個(gè)大暖寶，她就是我的姐姐。

姐姐中等偏瘦，一頭烏黑亮麗的長發(fā)，瘦瘦的臉龐，一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副高度近視鏡。

姐姐從小就特別懂事。記得我剛上幼兒園的時(shí)候，姐姐才上小學(xué)，可她卻擔(dān)當(dāng)起家里洗碗的重任。厲害的是，她還會(huì)做一些簡單的飯菜。她是我們家的好榜樣，也是別人口中的好孩子。但姐姐為人很低調(diào)，在學(xué)校得了獎(jiǎng)狀，別人家的孩子肯定回家就炫耀了，而姐姐卻把獎(jiǎng)狀悄悄地藏起來，后來還是給我和表哥發(fā)現(xiàn)了。姐姐把她獎(jiǎng)勵(lì)的筆分給我和表哥，為這，我和表哥還在爸爸媽媽面前說了不少贊美姐姐的話呢。

我剛上學(xué)的時(shí)候，是姐姐每天帶我的。那時(shí)候我的頭發(fā)很長，整天散著，時(shí)間長了，有的地方頭發(fā)都梳不開。那時(shí)候上學(xué)，女孩子都要把頭發(fā)扎起來，這樣才顯得精神。于是姐姐準(zhǔn)備了一盆水，把木梳不時(shí)放入盆子里沾點(diǎn)水，在我頭發(fā)打結(jié)的地方反復(fù)梳理。頭發(fā)梳開后，姐姐拿來了許多帶花的皮筋和卡子，給我編了兩個(gè)漂亮的小辮子。上學(xué)的路上，我一蹦一跳，高興極了，向同學(xué)們炫耀說：“這是我姐姐給我編的，好看嗎？”姐姐每天都給我變著花樣扎。后來她去讀初中了，一星期只能回來一次，但她從不忘給我扎頭發(fā)。我記得姐姐走后，每星期剩下的日子里，我晚上睡覺就一直保持一個(gè)姿勢(shì)，不敢亂動(dòng)，恐怕自己頭發(fā)變形。我好想姐姐呀！

慢慢地我又留了劉海，姐姐又成了我的理發(fā)師。她每個(gè)星期回來都給我修劉海。那時(shí)候我最開心的就是過星期天了，因?yàn)榻憬銜?huì)回家能給我剪漂亮的頭發(fā)。

我經(jīng)常問姐姐初中的生活怎么樣，她就給我講很多她學(xué)校有趣的事情。很快，姐姐考上了重點(diǎn)高中。我得知這個(gè)消息后，既替姐姐高興，又有點(diǎn)難過，因?yàn)榻憬慊貋淼臅r(shí)間又少了。

我升入初中后，感覺每天都陷入茫茫題海中，學(xué)習(xí)壓力很大，尤其是數(shù)學(xué)這門學(xué)科使我頭疼。好不容易半個(gè)月甚至更久回來一次的姐姐，常常來不及好好休息，就開始給我講起數(shù)學(xué)題來。我愛鉆牛角尖，老愛問這個(gè)那個(gè)為什么。姐姐說：“我建議你去買本《十萬個(gè)為什么》看看。”我說：“姐姐，你就是我的‘十萬個(gè)為什么’呀！”姐姐被我逗笑了。姐姐拿著數(shù)學(xué)書，讓我把每道題運(yùn)用的公式都寫在題的旁邊，一遍又一遍耐心地給我講解，慢慢地我的數(shù)學(xué)成績有所提升了。

姐姐上大學(xué)后，為了給家里省錢，她打工掙自己的學(xué)費(fèi)。她對(duì)自己要求很嚴(yán)格，目標(biāo)很遠(yuǎn)大，現(xiàn)在正準(zhǔn)備考研，最近壓力很大。但是我相信，姐姐肯定是最棒的。

不知道為什么，我總感覺姐姐身上有種魔力，能給人一種想和她粘在一起的沖動(dòng)。她時(shí)時(shí)刻刻為他人著想，讓身邊的人感到很溫暖。甚至有時(shí)我都很心疼她，害怕她太善良會(huì)不會(huì)被人騙呢。

你看，有這樣體貼善良的暖心姐姐，誰不喜歡呢？

我想上學(xué)了作文【篇7】

天哪！我不敢相信，我竟然想上學(xué)了。

唉，想當(dāng)初，一個(gè)月前，我在準(zhǔn)備中考時(shí)，是那么的盼望這個(gè)暑假的來臨，可是，這個(gè)暑假剛過了不到一半，我竟然會(huì)想上學(xué)！

初中終于畢業(yè)了，但今天，我還不知道自己會(huì)被哪個(gè)高中錄取，我的這個(gè)暑假，也實(shí)在是太無聊了，以至于我想上學(xué)了現(xiàn)在算是離開初中了吧，原來學(xué)校里討厭的人再也不用每天看到了，原來食堂里吃膩的飯終于不用再吃了，可是我還是會(huì)懷念，懷念我與好朋友相處的時(shí)光，那個(gè)每天牽著手上下學(xué)，每天面對(duì)面吃飯，每天在一起放肆大笑的朋友，也終會(huì)淡泊吧

我還是會(huì)懷念，懷念那時(shí)候老師在講臺(tái)上大聲的維持秩序的時(shí)光，懷念老師在中考前對(duì)我們千叮嚀萬囑咐的時(shí)光，懷念老師每天的叮嚀與教導(dǎo)，雖然再也不用老師看著了，但我不會(huì)忘記老師對(duì)我的教育，我想念校園，我竟然想上學(xué)了。

暑假的時(shí)光雖安逸，卻百無聊賴，我雖有充足的時(shí)間追劇了，卻日益覺得無聊，我雖可以每天睡懶覺了，卻還會(huì)像在學(xué)校一樣早早醒來，起床發(fā)呆，沒錯(cuò)，我真的想上學(xué)了。

我想上學(xué)，我想繼續(xù)每天聽老師講課，繼續(xù)每天在作業(yè)本上奮筆疾書，繼續(xù)用知識(shí)填補(bǔ)我的大腦，今天我有了這樣的想法，所以我把它記下來，看看我上學(xué)的時(shí)候會(huì)怎么想。

我想，剩下的日子我不能虛度了，我要帶著今天的心情，去看書，去自己學(xué)習(xí)

恩，也許，可以從現(xiàn)在就開始！

我想上學(xué)了作文【篇8】

我對(duì)這次接力賽可謂是憂心重重:我在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，連續(xù)兩次掉棒，導(dǎo)致班級(jí)成了最后一名，我留下了陰影。雖說這是一雪前恥的好機(jī)會(huì)，但小心臟還是跳的十分猛烈。

四月份的一天，張主任公布了一項(xiàng)重大的消息:4月24日將舉行三、四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì);4月28日將舉行二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)我小聲嘀咕:什么時(shí)候選拔隊(duì)員啊!通過選拔我被挑選到趕珠接力組，我感到十分榮幸!終于到了比賽那天，所有同學(xué)都興奮不已，猶如春游一樣快樂!

本學(xué)期本人所任教的是六年級(jí)（3）、（4）兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，共有學(xué)生99人。從新課程的角度來講，班級(jí)人數(shù)比較多，可從一年級(jí)一直到六年級(jí)，都是自己帶過來的，所以對(duì)學(xué)生的情況了解比較充足，大部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性比較高，能從已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)出發(fā)獲取知識(shí)，抽象思維水平有了一定的發(fā)展、基礎(chǔ)知識(shí)掌握比較牢固，有一定的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。在課堂上大部分學(xué)生能積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)過程，具有一定的觀察、分析、自學(xué)、表達(dá)、操作、與人合作等一般能力，在小組合作中，同學(xué)之間會(huì)交流合作，但自主探討能力不高。但也有一部分的學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)差，上課不認(rèn)真聽講，不能獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，需要老師督促并輔導(dǎo)。還有一部分比較認(rèn)真但解決問題的能力較差，只能掌握一些基礎(chǔ)知識(shí)，稍稍拐個(gè)彎就不知所措。本學(xué)期重點(diǎn)還是抓好學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生教學(xué)，在教學(xué)中，面向全體學(xué)生，創(chuàng)設(shè)愉快情境教學(xué)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài)。

我想上學(xué)了作文【篇9】

一天，笨狼覺得在森林里都玩膩了，就想：學(xué)校里有那么多的小朋友，如果我能到學(xué)校里去讀書，那該是一件多么美好的事啊，我跟爸爸媽媽商量商量吧。

傍晚，爸爸媽媽回到家后，笨狼爸爸正在看報(bào)紙，笨狼走過去對(duì)他說：“我親愛的爸爸，我想求你件小事，可不可以讓我去鎮(zhèn)上讀書？”笨狼爸爸笑著說：“好啊，讀書才有出息?。〉挥形掖饝?yīng)是沒用的，你再去問問你媽媽?！北坷莵淼綇N房門口便唱起了歌:“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”笨狼媽媽轉(zhuǎn)過身問：“疑？今天我的寶貝兒子怎么唱歌給我聽啊？是不是有什么事想要得到我的同意??？”笨狼笑了笑說：“還是媽媽了解我?。∥蚁肴ユ?zhèn)上上學(xué)?！薄斑@是件好事啊，媽媽贊同?！北坷菋寢尯吞@可親的說。

第二天的時(shí)候，笨狼爸爸去了鎮(zhèn)上的學(xué)校去給笨狼報(bào)名。很快，笨狼就已經(jīng)在學(xué)校上課了。他坐在同學(xué)們中間，下課的時(shí)候和他們一起玩耍。

在第一節(jié)上，語文老師用黃色的粉筆在黑板寫了‘蘋香蕉’兩個(gè)字，便說道：“這是香蕉。”“不對(duì)，不對(duì)！香蕉應(yīng)該是彎彎的，黃黃的，甜甜的?！北坷橇⒓凑酒饋矸瘩g。同學(xué)們聽了，紛紛議論后也覺得笨狼說得很對(duì)?！斑@是‘蘋果’兩個(gè)字，又不是真正的蘋果。”老師氣急敗壞地說?！盀槭裁刺O果不是真正的蘋果？”笨狼又問。“是呀，不是真正的蘋果，我們學(xué)了又有什么用？”別的孩子又異口同聲地說道。

“跟你們這些孩子說不清楚，我們不學(xué)詞語了，還是講故事吧！”老師說。于是，老師給孩子們講《小紅帽》，孩子們安安靜靜地聽著，聽得十分專心。忽然一個(gè)尖利的嗓音打破了教室的寧靜，又是笨狼，他惱怒地說：“錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)，全是造謠的。《小紅帽》里大灰狼明明在大森林里，可你說的怎么會(huì)在小紅帽的外婆家里？”語文老師聽了笨狼的話，氣得臉色發(fā)紅，快速走出教室。

從那以后，笨狼的每個(gè)老師都會(huì)被笨狼的問題給難道，包括他的爸爸媽媽有有時(shí)也會(huì)被笨狼的一些問題給難住。笨狼在學(xué)校上課，可爸爸媽媽就怕笨狼在學(xué)校會(huì)闖什么禍，整天提心吊膽?。?/p>

我想上學(xué)了作文【篇10】

寒假我去北京治療眼睛，開學(xué)兩天后才回來。3號(hào)早晨我早早的起來了，匆匆忙忙地吃了幾口大米飯，把寒假作業(yè)裝好，連跑帶點(diǎn)地直奔學(xué)校。剛一進(jìn)校門，就有一種既熟悉又親切的感覺，往日和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上即開心又快樂的玩耍的情景又浮現(xiàn)在眼前??????。

正當(dāng)我回味無窮的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，我抬頭一看，是老師和四班的老師走了過來。老師既溫柔又親切的面帶微笑地說：“哎呀，董建炟，你可來了?！蔽覙泛呛堑狞c(diǎn)著頭說：“嗯，老師，我今天剛從北京回來?！崩蠋熣f：“上早自習(xí)呢，你快去吧?！崩蠋熀退陌嗬蠋熇^續(xù)往前走了，我的心里美滋滋的，真巧，剛一進(jìn)校門就遇見了想見的老師，今天真是一個(gè)幸運(yùn)天！我樂顛顛的向教室奔去。還沒走到教室門口，就聽到了朗朗的讀書聲。

我輕輕的推開了門，張?bào)溲笳陬I(lǐng)同學(xué)們晨讀。張菁洋轉(zhuǎn)過頭來瞅了我一眼，馮琳一看見我激動(dòng)的一下從座位上跳了起來，手舞足蹈的說：“哎呀，老董，你可來了！”黃忠銳得意的笑著說：“這兩天你沒來，四則運(yùn)算我比你學(xué)得多，奧數(shù)你比不過我了，耶！耶！”張書欣笑呵呵的說：“哎呀！大刺球，你可來了！”歷曾一因?yàn)殡x我太遠(yuǎn)，沒法說話，就一個(gè)勁的用眼睛盯著我，抿著嘴強(qiáng)忍住笑??????。我的心情既興奮又感動(dòng)，原來老師和同學(xué)們都這么惦記我呀！好幸福好快樂的一天??！

我想上學(xué)了作文【篇11】

話說我的那個(gè)既淘氣又可愛的弟弟三歲了，到了上幼兒園的年齡。很幸運(yùn)的是他和我上的是同一所幼兒園-豐澤實(shí)驗(yàn)幼兒園。這是一所很棒的幼兒園，我在那里度過了幸福快樂的三年時(shí)光。

距我第一天上學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)六年過去了，我依然記得那時(shí)的情景。剛上學(xué)的我總會(huì)哭鬧，我對(duì)周圍的環(huán)境感到陌生和害怕，身邊沒有熟悉的人；我想上廁所卻不知道在哪里，也不愿意開口問；吃飯時(shí)我總吐出來，飯菜根本不合我的胃口；而且我不喜歡表演，我覺得化完妝后的樣子很丑種種原因讓我總是難過地看著窗外，祈盼著阿公能早點(diǎn)來接我回家。

六年過去了，幼兒園變化很大。為了解決小班新學(xué)員進(jìn)園不適應(yīng)的問題，園長媽媽和老師們花了許多心思。首先，安排上學(xué)前的親子游園活動(dòng)。那天奶奶帶著弟弟去幼兒園玩了一個(gè)上午，體驗(yàn)了各種小游戲，還在小劇場(chǎng)看了木偶劇表演，最后領(lǐng)了一袋小禮物回家。弟弟一見到我就雀躍地拿來分我，看得出他很興奮。就這樣弟弟熟悉了一下幼兒園，我想他不會(huì)像我剛上幼兒園時(shí)一樣緊張了吧。接下來的兩天，弟弟在幼兒園里只上半天。弟弟最喜歡的是戶外活動(dòng)時(shí)間，園里增設(shè)了不少活動(dòng)區(qū)域，看得我十分羨慕，我們以前沒有這么好的游玩設(shè)施，嗚嗚。弟弟在操場(chǎng)上騎自行車、走獨(dú)木橋、滑滑梯、踩滾輪玩得不亦樂乎，老師給他一級(jí)棒的獎(jiǎng)勵(lì)。講故事的時(shí)間到了，老師表情豐富、語言生動(dòng)地講述著，小朋友們一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，有的皺眉、有的驚訝、還有的陷入了思考而我的弟弟呢？他心不在焉，東張西望地往門口瞥，他是被窗外的風(fēng)景吸引住了？還是跟我一樣祈盼著奶奶早點(diǎn)來接他？弟弟呀，上課就要仔細(xì)聽講，故事里的情節(jié)可有趣呢。吃飯時(shí)間到了，可是弟弟一口也不吃，老師想喂他，好說歹說他都不肯。小弟呀，好好吃飯才能長得高長得壯。自己動(dòng)手，其樂無窮呢。

第三天，全班小朋友全天在園。上午弟弟表現(xiàn)不錯(cuò)，可是下午他就哭鬧了。弟弟哭得很傷心，全家人都跟著緊張，最后在老師的安撫下他終于不哭了。弟弟為什么哭了呢？平時(shí)弟弟下午得睡到4點(diǎn)多，晚上得玩到10點(diǎn)才睡覺，白天很早就起床了。而幼兒園2：30就該起床上課了，作息被打亂，弟弟沒睡好就哭了。

弟弟呀弟弟！上幼兒園是很開心的事，老師會(huì)跟大家唱歌、跳舞、做游戲，還有許多活動(dòng)和演出，豐富而快樂。偷偷告訴你，每個(gè)月月底都有一頓加餐，加餐可豐盛了，有薯?xiàng)l、雞翅、蝦、包子我最喜歡最期待的就是加餐，這讓我覺得很幸福。經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)，調(diào)整好作息和生活習(xí)慣，你也能感受到無窮的樂趣。加油！親愛的弟弟。

我想上學(xué)了作文【篇12】

記得上二年級(jí)時(shí)學(xué)過一篇課文叫《一分鐘》，講的是小男孩元元由于多睡了一分鐘，卻連續(xù)錯(cuò)過了綠燈、公交車，只好走路到學(xué)校，結(jié)果遲到了20分鐘。這篇文章告訴我們，一定要珍惜時(shí)間，分秒必爭。

一轉(zhuǎn)眼，六年級(jí)了！現(xiàn)在，我還記得一年級(jí)時(shí)的事情，那些事情，現(xiàn)在回想起來還歷歷在目呢！在一年級(jí)時(shí)，我經(jīng)常想：哈哈，六年的時(shí)間，好長好長啊。

開學(xué)了，一個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般的過去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒早醒，我還真舍不得我的暑假生活。

六年級(jí)寫景作文題目：秋天來了。關(guān)于秋天的寫景作文怎么寫？這篇六年級(jí)寫景作文700字的秋天來了的寫景小練筆從多個(gè)角度描寫秋天來了的變化。

圍裙媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求那可不馬虎，大到一篇作文，小到一道習(xí)題，她都要親自過目檢查。如果發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，那是要立即改正的，不然圍裙媽媽就會(huì)對(duì)我進(jìn)行愛的制裁。

春風(fēng)溫暖，萬里無云，陽光透進(jìn)窗戶射進(jìn)屋里來。我坐在寫字臺(tái)前，出神望著窗外。聽到院里小伙伴們嬉戲的聲音，我才意識(shí)到今天又是一個(gè)星期天。但是，自從升到六年級(jí)以來，星期天似乎已經(jīng)不屬于我的了。

我的時(shí)間作文

經(jīng)過多次挑選編輯為您整理出了這份最適合的“我的時(shí)間作文”。作文是展示個(gè)性特點(diǎn)的重要方式，寫作是一種思考方式可以提高我們對(duì)于事物的思考敏捷度。我們要?jiǎng)?chuàng)作優(yōu)質(zhì)的作文，必須注重經(jīng)驗(yàn)的積累。歡迎您來到本頁方便快捷的閱讀等待您！

我的時(shí)間作文(篇1)

窗外這時(shí)，正落著細(xì)細(xì)的雨。

江南大月的梅雨時(shí)節(jié)，總是停不了的雨。我端著一把老舊的木椅，靠著廊沿，坐了下去。淅瀝的雨聲擾人清夢(mèng)，遂翻開手邊的書頁，脆落的紙張禁不起歲月的洗禮，漸漸泛黃。

有人說過：人應(yīng)當(dāng)詩意地棲居。我的時(shí)間就是在清靜的午后，享受屬于自我的閱讀空間。能夠加點(diǎn)自然的樂聲，就仿佛靈魂在空中自由地歌唱?？磿r(shí)間慢慢走，看文字緩緩流淌。

讀一本好書就是在和名人對(duì)話?；蛞晕业乃缴形茨軠贤〞晨臁Ｖ荒軅?cè)耳聆聽。我聽見哲人們關(guān)于物質(zhì)與意識(shí)的爭論，我聽見科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)時(shí)器材的輕微碰撞聲，我聽見文人墨客對(duì)酒當(dāng)歌，懷古詠今的聲調(diào)……那些或高亢或低沉或細(xì)微或顯露的聲音漸漸地漸漸地聚集起來，在遙遠(yuǎn)的山川間繚繞。

我不敢說在閱讀的時(shí)間我對(duì)整個(gè)社會(huì)作了貢獻(xiàn)，也只可是是加強(qiáng)消費(fèi)，促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展。但我明白，在這段完美的時(shí)光中，那些心靈所觸及的柔軟，能感受的精彩，有著莫名的感動(dòng)。紛飛的人物對(duì)話在眼前閃現(xiàn)，如同真實(shí)存在于現(xiàn)實(shí)中。故事總是高于現(xiàn)實(shí)。而在滄桑的二十年后，若在讀此類文字，嘴角是否仍會(huì)展露一絲微笑。那年少的夢(mèng)，那年少夢(mèng)中的夢(mèng)想國度，能否再現(xiàn)二十年后的夢(mèng)中。

渴望擁有一份靜謐，厭倦塵世的紛擾與喧囂?？释寱r(shí)間就停在這一刻，能夠品著茶香，讀著詞句，漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。假如今日是我生命的最終一天，我愿就這樣死去，不帶走一片云彩。沒有人會(huì)記得我和我在閱讀中的歡樂和悲傷。時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)，漸無聲。

黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。別樣的詩情畫意，別樣的生活姿態(tài)。

雨水順著房檐滴落，就像極具規(guī)律的搖擺的吊鐘，它記錄著我的分分秒秒，像生活的韻律在時(shí)間的表盤上激蕩，演奏出最美妙的曲調(diào)。

若干年后，微風(fēng)拂過茶香的時(shí)刻。

窗外那時(shí)，也許，會(huì)正落著細(xì)細(xì)的、細(xì)細(xì)的雨。

我的時(shí)間作文(篇2)

今天，放完學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)回家的路上多了一家時(shí)間銀行。我想，時(shí)間銀行是干什么用的呢？

我走進(jìn)時(shí)間銀行，一個(gè)少年走過來，說：“你要借多少個(gè)小時(shí)的時(shí)間？”我半信半疑地說：“真的可以借？”他更加肯定地說：“當(dāng)然可以”。我立刻就說：“借五個(gè)小時(shí)。”他想了一會(huì)兒說：“好的”。我興沖沖地回到了家。

回到家，我發(fā)現(xiàn)家里的鐘的速度好像變慢了，只有原來的五分之一。我把書包放下，就玩起了手機(jī)，可玩了一會(huì)，便覺得沒意思，我就干脆走出去，到同學(xué)家串門兒。串串這家，串串那家，玩的笑不攏嘴，反正還有大把的時(shí)間，這一次我串到了學(xué)校。我來到了電腦室，把電源打開，和電腦對(duì)起了戰(zhàn)，打的滿身都是汗，我還到商店買了些吃的帶到學(xué)校，繼續(xù)玩電腦。我邊玩邊吃，玩的連自己是誰都不知道了。五個(gè)小時(shí)過了，我才到家寫起了作業(yè)。

星期四上午，王老師說下午考試，我中午立即向時(shí)間銀行借了兩小時(shí)，復(fù)習(xí)起來。終于，課文我全會(huì)了，我信心十足，來到教室，又看了看語文書才坐下，考試開始了，我一看題目全是我會(huì)的，就以光之速寫了起來，可只寫到第一道大題時(shí)，就發(fā)現(xiàn)考試時(shí)間到了，我傻眼了。

放學(xué)了，我立刻跑到時(shí)間銀行，大叫：“為什么我考試的時(shí)候，一下子就收卷啦？”少年說：“你每個(gè)星期所借的時(shí)間已經(jīng)超過了，所以要用你其他的時(shí)間來補(bǔ)。”我傷心得哭起來，越哭越傷心，我借了那么多時(shí)間，那要怎么辦才好呢？

我的時(shí)間作文(篇3)

時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)偏袒任何一個(gè)人，也不會(huì)歧視任何一個(gè)人，只是我們?cè)谕瑯拥臅r(shí)間做著不一樣的事情，有著不一樣的意義。

有的人選擇在生命中有限的時(shí)間里創(chuàng)造無限的價(jià)值。鄧小平，在他有生以來一直為新民主主義革命的勝利和誕生不停的奮斗和拼搏，建立了赫赫功勛，他提出的“改革開放”和“一國兩制”更是影響了當(dāng)時(shí)的中國，也影響了時(shí)間。袁隆平，一生都在為人類的糧食思考，在田地里不停的探索和琢磨，經(jīng)歷一次次的雜交水稻試驗(yàn)，在無數(shù)次的失敗和失落后，依然沒有停下前進(jìn)的步伐，最終培育成了超級(jí)雜交水稻，并加大力度在全國推廣，被稱為“雜交水稻之父”，贏得人們的贊賞。

鄧小平、袁隆平，他們的精神是值得歌頌、值得贊美的，在時(shí)間的荏苒里他們不停的追尋自己向往的事情，在日夜如梭的日子里收獲喜悅，在煎熬里能游刃自如，因?yàn)樗麄円恢痹谂c時(shí)間賽跑，雖然抓不到時(shí)間的尾巴，卻讓在追逐。

然而，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)、娛樂、追劇、游戲、賴床睡覺等等，不斷走進(jìn)我們的世界里，稍不受控制住，便會(huì)陷入其中，無法自拔。無聊時(shí)玩玩玩游戲、看看劇、逛逛淘寶、刷刷朋友圈，可是呢？一玩就是一天，說好的十分鐘卻成了十個(gè)鐘。然而呢？規(guī)劃好要做的事情，要做的工作，卻還在原地，不曾觸及。曾經(jīng)做過的夢(mèng)，想要去的地方，想碰撞的玻璃杯“啪”的一聲，只留下碎片，留下一聲悲嘆，“悔矣！”

生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，一天只有二十四個(gè)小時(shí)，這些時(shí)間都在自己的手里，時(shí)間就像沙漏，一點(diǎn)點(diǎn)的流失，不同的是時(shí)間不可能倒退，不會(huì)等任何一個(gè)人，即使你還有很多事沒完成。

我的時(shí)間作文(篇4)

七歲，我上了一年級(jí)。那時(shí)的我，就是那個(gè)拖著鼻涕的小屁孩。拿了包辣條，吃到滿嘴是油，還對(duì)著老板說“我還要”。戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，想理一理時(shí)，才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾早已跑到背后。學(xué)著做廣播體操，一本正經(jīng)的樣子，常常是同手同腳?？吹讲莸乩锏摹昂谀径?，忙著撿來玩，傻里傻氣地認(rèn)為真的可以吃。下課鈴一響，直奔向外面的天地。以為鈴聲一響就可以出去玩。看到不會(huì)的題目，一鼓腦地亂寫一通，自以為正確。

十歲，我上了四年級(jí)。換了新老師，開始知道要好好表現(xiàn)。班里也出現(xiàn)各種怪事：女生打男生，女生追到男廁所，一把揪住男生衣領(lǐng)，一陣猛打；會(huì)有同學(xué)“惡毒”地說“哪個(gè)小姑娘和哪個(gè)男生結(jié)婚”，然后班級(jí)傳起緋聞；男生們玩起斗筆、斗尺、斗橡皮，被打小報(bào)告后，罰寫檢討書。還有快樂地搞著義賣，歡樂的藝術(shù)節(jié)，有趣的春游、秋游各種活動(dòng)。只要不上課，都那么開心。這是最美好的一年，不求成績，只求快活?；秀敝?，又過了一年。

十三歲，我已是初中生了。還記得小學(xué)的最后一天，我們唱起了《送別》，眼淚不由自主地流下來了。我以為眼睛能裝下世上的一切，但是它裝不住兩眶眼淚和一顆脆弱的心。告別了無憂無慮的小學(xué)生活，來到了新的中學(xué)。起初，我像小學(xué)一樣玩耍，但很快就被堆積如山作業(yè)埋了。進(jìn)入初中才發(fā)現(xiàn)小學(xué)的生活是怎么的幸福，可以做一切想做的事，小學(xué)與初中的距離，不亞于中國快餐與外國西餐之間的距離。

上了初中，見面問的不再是“你玩得開心嗎”而是“你作業(yè)做完了嗎？”上了初中，才知道與學(xué)霸的差距，根本無法用尺子衡量，距離之遠(yuǎn)宛如地球與月亮的距離。根本無法想像一個(gè)每天睡得比你早，起得比你晚，在同一個(gè)教室學(xué)習(xí)，同樣的老師執(zhí)教，就是比你好。上了初中，才知道作業(yè)多得無法想像，第一次半夜起來補(bǔ)做作業(yè)，為了明天不被告老師批評(píng)，又害怕被寢管阿姨發(fā)現(xiàn)，其中滋味，只有自己知道。

從呱呱墜地那刻起，我在時(shí)間軸上就開始了不停旋轉(zhuǎn)。小時(shí)候的我總希望快些長大，長大后卻想回到小時(shí)候。已轉(zhuǎn)過的十三年，大多時(shí)間里我充當(dāng)?shù)氖强鞓返闹鹘?；在未來的時(shí)間軸上，我又會(huì)怎樣演繹我的故事呢？

我的時(shí)間作文(篇5)

光陰似水，一刻不停地向前逝去，永不回頭。

曾經(jīng)，好像沒有屬于我的時(shí)間，整天都被學(xué)業(yè)，被功課所捆縛著。整天穿梭于學(xué)校和培訓(xùn)班之間，沒有自己的課外糊口。即便是回了家，也不會(huì)有時(shí)間去做我自己喜歡做的事。整天在學(xué)業(yè)中，未必是件好事啊。有時(shí)候，在雙休日，甚至連打個(gè)籃球的機(jī)會(huì)都沒有。只能自己一個(gè)人在園子中對(duì)著籃框投籃，玩了一會(huì)，就又得奔赴學(xué)業(yè)了。直到那年暑假，我不用再去那么多的暑假班中學(xué)習(xí)，終于可以去和小朋友愉快淋漓地打一次籃球了。只是那個(gè)時(shí)候，他們卻進(jìn)了暑假班，被無休無止的學(xué)業(yè)所環(huán)繞糾纏。如一只只籠中鳥，沒有了自由。這時(shí)，我才明白，并不只是我，我的同學(xué)和我一樣，都是被學(xué)業(yè)所困擾的，都是被學(xué)習(xí)所折磨著的。

于是，我戒掉了玩的心思，用心功書，自己不用爸爸媽媽提醒，自己便愛上了學(xué)習(xí)，我深深的體會(huì)到了什么叫“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。不再痛恨那些功課，而是將他們作為對(duì)自己的考驗(yàn)，作為對(duì)自己的檢測(cè)，即便是再難的標(biāo)題問題，也自己獨(dú)立思索，自己去攻克，去認(rèn)知，去立異。孫權(quán)說的是準(zhǔn)確的，只要肯讀書，時(shí)間老是會(huì)有的。這是看我們的積極性了，學(xué)習(xí)，并不只會(huì)給我?guī)硗纯啵袝r(shí)，會(huì)給我?guī)頍o限無盡的樂趣，也會(huì)給我?guī)硇⌒〉闹?，讓我們痛并快樂著。在知識(shí)的海洋里暢游著，我愛上了學(xué)習(xí)，愛上了看書。書是我們無窮的資源，是千百年來我們無窮的精神財(cái)富，是人類傳承的一筆不可估量的精神食糧。

從此，我的時(shí)間不再空虛，不在無聊，我愛上了讀書，學(xué)習(xí)。這巨大的改變，讓媽媽大吃一驚，用她的話說我，從“外向”變得“內(nèi)向”了，從“淘氣”到“懂事”了。發(fā)生了質(zhì)的奔騰。

我的時(shí)間不再空虛，也不再鋪張，只是換了一種運(yùn)用時(shí)間的方法罷了。

我的時(shí)間作文(篇6)

時(shí)間是金錢，時(shí)間就是生命，這句話我覺得只說對(duì)了一半。

如果，我能將時(shí)間留與此刻，路漫漫，幾時(shí)走完。莫將青春停留，荒廢生命的意義，何不把它合理利用，把你的人生，過的瀟灑一些，做的精彩一點(diǎn)，只有心數(shù)不正者，才能想出那般荒謬的思想。

面臨時(shí)間，應(yīng)真誠一些，千萬不能弄虛作假。不然，你將成為自己的叛逆者，即使時(shí)光倒流，也挽救不了你這最可笑的罪行，辟如千古罪人，定當(dāng)五馬分尸，人頭落地。反之，更應(yīng)做些值得做的，不僅意義深刻而且具有學(xué)習(xí)性的事情，這就是不虛此生了。

面臨時(shí)間，你更應(yīng)節(jié)約一些，凡事不能做的'太過。如果用了不該用的時(shí)光，會(huì)誤了你更過的大事，這對(duì)與一個(gè)人來說，是有罪的，非但不能成功，反而被失敗所掌控。故，無論你是達(dá)官貴人，還是布衣遮民，都不需對(duì)時(shí)間承諾什么，只需用真心走過每一秒鐘，體會(huì)一下每一時(shí)刻的含義。

面臨時(shí)間，你最應(yīng)嚴(yán)肅一些，萬不能與它開玩笑，一但你的鐘表停留了，生命也就盡了。如果你不愿看到這一場(chǎng)景，就應(yīng)對(duì)它真誠、節(jié)約、嚴(yán)肅，你不用付出任何金錢代價(jià)，也不用準(zhǔn)備什么貢品，更不需虛言假語來打動(dòng)它的心扉，因?yàn)樗菬o情無意的，所以，你就應(yīng)對(duì)它也無情無意。

一夜之間，新春變炎夏，炎夏變秋寒，秋寒變冷冬，四季一順，才是年。時(shí)間的單位最小的是秒，最大的，則是全部，它歸于生命，歸于自我，歸于真理，此時(shí)便知，它的珍貴。

時(shí)間便是一條生命之河，無情無意地流逝著，說是溫和，是也，是也。它沒有把我們拋棄，已是最寬容不過的了。

我們一定要把握好和把握住我們的時(shí)間，不要讓他們浪費(fèi)了。

我的時(shí)間作文(篇7)

人們常言：“時(shí)間飛快，一分一秒值黃金?！钡藗兌枷矚g犯同一個(gè)錯(cuò)誤———在自己最美麗的年華卻不懂這句話的“時(shí)間”與“黃金”。

童年，是一生中最可愛的時(shí)候。作為一個(gè)孩子，他可以不為做錯(cuò)事而煩惱，因?yàn)榇笕藗兛傄詾楹⒆硬欢?；作為一個(gè)孩子，他可以不為學(xué)習(xí)而苦惱，不為工作而煩惱，因?yàn)榇笕藗兛倳?huì)把他們所有的愛給孩子。但是，童年有多久呢？我們的回憶又有多長呢？作為一個(gè)孩子又懂得多少呢？

青年，是一生中既苦又美的時(shí)候。作為一個(gè)青年，他要為學(xué)習(xí)而奮斗，視成績?yōu)槊驗(yàn)橹挥羞@樣大人們才會(huì)覺得這才是所謂的“好孩子”；作為一個(gè)青年，他已經(jīng)開始慢慢懂事，會(huì)開始分清黑與白，可以享受著青春的滋味。但是又有多少人能夠真正的品嘗到其中的甜呢？又有多少人能夠懂得世間所謂的“真理”呢？( )

中年，是一生中最苦澀的時(shí)候。作為一個(gè)中年人，他要為自己的事業(yè)去努力的拼搏，因?yàn)橹挥羞@樣人生才會(huì)有意義，才會(huì)對(duì)生活滿足；作為一個(gè)中年人，他要為自己的事業(yè)而東奔西跑，而對(duì)于一個(gè)正處于事業(yè)高潮的人來說家庭可能只是個(gè)累贅，但是他又必須二選一，因?yàn)槿酥荒軐Ｐ挠谝弧５怯钟卸嗌偃藭?huì)選擇家庭呢？又有多少人會(huì)懂得那些有家的人的感受呢？

老年，是一生中最多閑時(shí)的時(shí)候。作為一個(gè)老年人，很多時(shí)候他們會(huì)在朋友面前感嘆人生以及后悔當(dāng)年所做作為，因?yàn)橹挥腥诉~進(jìn)了老年才會(huì)真正懂得塵世間的黑白；作為一個(gè)老年人，他們會(huì)返老還童，跟一個(gè)孩子似的，可能會(huì)同朋友之間攀比自己的兒女如何，會(huì)為自己的.兒女買了一件毫不值錢的東西給自己而高興得不得了，當(dāng)成寶物似的。但又有多少兒女會(huì)明白父母的心？又有多少兒女能夠陪在父母身邊？其實(shí)父母只想在人生剩下僅有的時(shí)間和兒女在一起，看著自己的兒女平平安安的?！靶⒕础辈⒉皇强陬^說說而已，而是要落實(shí)到行動(dòng)上。

世界上變換得最快的莫過于時(shí)間，時(shí)間的流逝我無法掌控。天長地久，到底有多久？我不知道，但我要在乎的是生命中的僅僅擁有。

因?yàn)橹挥羞@樣，我們才會(huì)懂得。

我的時(shí)間作文(篇8)

古人乃云：“光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”

古人對(duì)我們的教誨讓我們終身難忘，受益匪淺。

時(shí)間是人生中的一筆財(cái)富，雖然微小，對(duì)他人來說不值錢，但你但失去了他，那對(duì)不起——你的生命就KO了。

時(shí)間是一筆財(cái)富，如果你任意揮霍他，無端的空耗他，不用來做對(duì)人民，社會(huì)，國家有利的事，那對(duì)不起——遲早有一天人們會(huì)遺忘你，后代看不起你，但如果你利用他珍惜他，用他來做對(duì)世界有益的事，那么恭喜你——人們會(huì)永遠(yuǎn)贊頌?zāi)?，并記住你?/p>

與此同時(shí)，你可以用時(shí)間這一筆財(cái)富去瀏覽書海，在知識(shí)的天空里遨游，體會(huì)到書的五味……

不過有一些人是“坑時(shí)族”，就是專門自己消耗時(shí)間，還影響他人的人。

時(shí)間雖然是一筆微小的財(cái)富，但你可以用他來實(shí)現(xiàn)“金錢、名利、地位”。但“金錢、名利、地位”卻挽不了時(shí)間，因?yàn)槟阒灰涀∫痪湓挘骸皶r(shí)間只有一次?！?/p>

古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲。”這句話說得對(duì)，我們要少年時(shí)努力讀書，不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！币脖热缰熳郧逶诖掖抑袑懙模骸拔页嗦懵愕膩淼竭@世界上，轉(zhuǎn)眼間，又將要赤裸裸的回去。但不能平的，為什么要白白走之一遭呀！”

所以現(xiàn)在我們要珍惜時(shí)間，利用時(shí)間，不要讓我們的未來嘆息。

我的時(shí)間作文(篇9)

在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，每個(gè)人都渴望成功，越聰明的人越努力，勤勉乃至?xí)円箍嘧x成為許多人取得成功的辦法，然而成功就非得晝夜苦讀嗎？我認(rèn)為：勞逸結(jié)合，注重效率，才是最應(yīng)該遵守的成功之道。

作為處在高考重壓之下的考生，我們每個(gè)人都想在這萬眾矚目的考試中一舉成名，獲得成功，因此我們都很勤勉。于是，有人把每天的學(xué)習(xí)時(shí)間無限延長，熬夜苦讀，認(rèn)為把時(shí)間熬到了，成績自然就上去了?？墒聦?shí)并非如此，晚上透支身體，長期睡眠不足反而會(huì)影響白天的上課效率。長此以往，后果可想而知。要勤勉，更要遵循規(guī)律。我們知道，老師傳授知識(shí)、升學(xué)考試均安排在白天是有依據(jù)的。因此，我們應(yīng)遵循學(xué)習(xí)規(guī)律，把主要的精力放在白天，上課專心聽講，高效完成作業(yè)，日積月累，循序漸進(jìn)，這樣才能提高學(xué)習(xí)成績。

也許有人會(huì)說，古人中成大事者都經(jīng)歷了“頭懸梁，錐刺股”的鋪墊，工作也是“晝夜在公”，事實(shí)也確實(shí)是這樣。但我們更應(yīng)該知道古今是有差異的，古人的教育資源短缺，學(xué)習(xí)效率不高，只得用晝夜苦讀來彌補(bǔ)。而我們今天擁有如此優(yōu)沃的條件，如此豐富的資源，難道我們還要效法古人，還要用透支身體來拼嗎？何況現(xiàn)實(shí)中積勞成疾乃至失去生命的案例也并不少見，正值壯年的優(yōu)秀人才因透支身體而猝死于工作崗位，這難道就是我們想看到的結(jié)果嗎？這難道就是成就事業(yè)的代價(jià)嗎？我們要強(qiáng)大，我們更要親眼見證強(qiáng)大。我們要勤勉，要成就事業(yè)，但我們不能透支身體，而是應(yīng)注重勞逸結(jié)合，通過堅(jiān)持不懈的努力，最終成就自己，憑借強(qiáng)健的體魄，長期報(bào)效社會(huì)。

新中國成立七十年來，我們?nèi)〉昧司薮蟮某删?，國力的?qiáng)盛絕非一朝一日得來。如今的大國風(fēng)采皆因70年的點(diǎn)滴沉淀，偉大祖國的成就都來自于每一個(gè)中華兒女的長期努力。任何一項(xiàng)事業(yè)的成功都非一日之功，不可能一氣呵成，國家是這樣，個(gè)人的學(xué)習(xí)也不例外。荀子在《勸學(xué)》一文中說：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”日積月累，循序漸進(jìn)，這才使求學(xué)的根本之道。我們要勤勉，還要堅(jiān)持積累。

人人都渴望成功，人人都能成功。只要我們勞逸結(jié)合，尊重規(guī)律，不透支身體，循序漸進(jìn)，我們就可以高效的學(xué)習(xí)和工作，通過我們每個(gè)人的努力，不久的將來，我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)！

我的時(shí)間作文(篇10)

瞬間是多么短暫，但是，瞬間有時(shí)又是多么漫長！

星期四的中午，王老師給我們布置了一個(gè)課堂作業(yè)——編劇本。我們一聽，立刻犯起愁來，這對(duì)于沒有經(jīng)驗(yàn)的我們是個(gè)難題。有的同學(xué)甚至翻開課文把《奴隸英雄》和《半截蠟燭》反復(fù)看了好幾次，我和同桌“謝小寶”當(dāng)時(shí)就來了靈感，筆“唰唰”寫個(gè)不停。老師讓我們寫劇本不說，還說下午就要交流，這也太狠了吧！

時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間下午就到了。第二節(jié)語文課，老師果然讓我們“交”出劇本。好笑的是，全班幾乎沒有同學(xué)寫完，老師無奈，就只好再給我們20分鐘寫完。一節(jié)課就只有40分鐘，我們就占了20分鐘，可真“厲害”！

時(shí)間一分一秒的過去，20分鐘像20秒一樣過去了。老師拍了三下掌（這是老師的習(xí)慣，是告訴我們趕快坐好），說道：“你們的劇本寫完沒有？”

“寫完了”

“沒寫完”同學(xué)們“異口同聲”地說。

“寫完的互相修改，沒寫完的繼續(xù)寫。如果有寫得好的，可以推薦上來念?！?/p>

于是，我和“謝小寶”交換了劇本，嗬，好樣的，我一口氣寫了八篇呢！我和謝小寶說好不管寫得好還是不好都不可以“出賣”對(duì)方，接著我又和羅春林、張依等人交換。等到全班都修改的差不多了，老師又開始了：“有沒有寫得好的，可以推薦出來?！?/p>

折騰半天后，不知是誰推薦了我，老師讓我上講臺(tái)去講。唉！這對(duì)于膽小，不經(jīng)常發(fā)言的我比

登天還難呢！可是沒辦法，同學(xué)們的掌聲把我“擁”了上去。上了講臺(tái)，其實(shí)我一點(diǎn)也不緊張，可我就是不喜歡念。我一邊走上講臺(tái)一邊想：謝小寶啊謝小寶，我招你惹你了？你竟如此對(duì)待我，你居然“背叛”了我，親愛的小寶啊，八篇吶！

我慢慢地念完了劇本，那時(shí)侯的時(shí)間是短暫的也是漫長的。我的心兒沒有怦怦地跳，腳沒有瑟瑟發(fā)抖。就在念完劇本的那一瞬間，我不“恨”小寶了，原因一。我們本來就是好朋友，沒有必要為了這么點(diǎn)小事鬧矛盾；原因二。在那一瞬間，我鍛煉了膽子，這也是好處呀！

瞬間，是短暫的，也是漫長的......

珍惜時(shí)間作文精選八篇

作文是思考的青蛙集會(huì)讓我們分享異彩紛呈的思維成果，寫作激發(fā)我們對(duì)自己人生的設(shè)計(jì)和規(guī)劃的思考。有哪些優(yōu)秀作文值得借鑒一下？我制作這份“珍惜時(shí)間作文”是為了給您帶來美味的享受，歡迎你閱讀我的作品感受生活中的點(diǎn)滴小美好！

珍惜時(shí)間作文【篇1】

在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，大家都寫過論文，肯定對(duì)各類論文都很熟悉吧，論文是指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章。怎么寫論文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的珍惜時(shí)間作文800字高中議論文，僅供參考，大家一起來看看吧。

人的一生是短暫的，而時(shí)間卻是永恒的。與時(shí)間相比，人的一生宛如夏夜那劃破長空的流星一般短暫，而要想在人生的長空里綻放出璀璨的光芒，那就需要我們珍惜時(shí)間、把握時(shí)間。

只有把握時(shí)間，才能把握成功。中國古代文人窮盡一生精力，寒窗苦讀，廢寢忘食地攻讀四書五經(jīng)，最終考取功名，建立功業(yè)，正是由于他們珍惜每一寸光陰，不分晝夜地讀書，才能有所成就。

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！边@正是說明了時(shí)光的短暫，告誡人們要珍惜時(shí)間，努力取得成就。20世紀(jì)最偉大的思想家馬克思連死的時(shí)候都伏案在桌前，他窮盡一生去思考，去探索，才有了偉大的`馬克思主義。所以要想取得成功，就必須把握住每一分每一秒。

只有把握時(shí)間，才能取得超凡的價(jià)值。在科技革命時(shí)期，每提高一臺(tái)生產(chǎn)機(jī)器的工作效率，即調(diào)整單位產(chǎn)量的時(shí)間，就能創(chuàng)下巨額的利潤，這就是時(shí)間巨大的價(jià)值。在曾經(jīng)的田徑賽場(chǎng)上，中國選手劉翔以12.88秒的成績超越極限勇奪110米欄金牌，他也因此成為世界飛人。這12.88秒不僅是他個(gè)人的超越，更是中國田徑的超越，這種價(jià)值是無可估量的。所以把握時(shí)間，就能爭取更高的利益。

只有把握時(shí)間，才能提高效率。同在一間教室上課的我們，接受相同老師的教授，上課的時(shí)間都是45分鐘，但得到的結(jié)果卻不相同。為什么時(shí)間相同而結(jié)果不同呢？因?yàn)橛械娜瞬簧朴诤煤美脮r(shí)間，讓時(shí)間荒廢在其他無關(guān)的事情上；而有的人合理地規(guī)劃好自己的時(shí)間，努力集中地去聽講，提高了課堂效率，所以才取得好的收獲。前者是時(shí)間的奴隸，到某一時(shí)做某一事，而不是做某一事該是某一時(shí)，所以當(dāng)其有一定的閑余時(shí)間時(shí)，卻又不知所措，實(shí)則為可悲；而后者卻能成為時(shí)間的主人，在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出更多的價(jià)值和意義。所以要把握住時(shí)間，合理地利用時(shí)間，才能取得好的效率。

時(shí)間是世界上最長而又最短、最快而又最慢的存在。當(dāng)你身臨其境，常覺得時(shí)間過得很慢，但當(dāng)時(shí)過境遷，回頭一看又覺得光陰似箭，倏然而過。時(shí)間是世界上最平凡而又最珍貴的，最容易讓人忽視而又最讓人后悔的。平凡是因?yàn)樗泳d不絕，珍貴是因?yàn)樗蝗ゲ粡?fù)返。我們要珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，讓時(shí)間在有限中發(fā)揮出無限的光芒。

珍惜時(shí)間作文【篇2】

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

珍惜時(shí)間,舉足當(dāng)下。這是本學(xué)期的第六周。我們晨會(huì)的主題是珍惜時(shí)間。

你們知道嗎?我有次沒有珍惜時(shí)間,結(jié)果造成很大的問題。

當(dāng)我媽媽出去后，我便馬上沖出去打游戲了，拋下了那一大堆作業(yè)不顧。直到晚上九點(diǎn)，我媽媽才記起她的作業(yè)都沒寫。我便馬上跑回房間奮筆疾書起來，就這樣，寫到了晚上十一點(diǎn)才寫完，導(dǎo)致我第二天精神狀態(tài)極差，考試都只考了84分。

讓我們先討論壞的例子，然后再討論好的例子。

我身邊有一個(gè)這樣的同學(xué)。她非常珍惜時(shí)間，從不浪費(fèi)一分一秒。她就是我的同桌——蘇歆茗。每次課間休息，她總是不顧一切地做作業(yè)。

吃午飯時(shí)，她總是把中午作業(yè)寫完了再去吃飯，飛快的吃完后再回來寫回家作業(yè)，如果作業(yè)全做完的話，她還會(huì)寫她的日記或者練練字。

在名人中，也有珍惜時(shí)間的好例子。

德國作曲家**，他小時(shí)候父母去世，所以他不得不上寄宿學(xué)校。白天的時(shí)候，他勤奮的學(xué)習(xí)，夜晚的時(shí)候照著月亮連夜勤奮地抄曲譜。最終他成了著名的作曲家。

時(shí)間飛逝，一去不返，請(qǐng)珍惜當(dāng)下。

珍惜時(shí)間演講稿經(jīng)典范文

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕?！边@是朱熹的名言。想必大家對(duì)自己的時(shí)間都有所安排吧!現(xiàn)在的你，有沒有想回到過去呢?下面，讓我?guī)Т蠹胰ンw會(huì)珍惜時(shí)間的好處吧!

時(shí)間是無形的，是無聲的。它在你身邊流動(dòng)。它讓你失去每一分鐘，但你感覺不到。有時(shí)候，我想回到過去的快樂時(shí)光，這是不可能的，因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)過去，你必須開始新的一分鐘。

魯迅，我國偉大的作家，是一個(gè)非常珍惜時(shí)間的人。他日以繼夜地工作，當(dāng)別人在旅行和玩耍時(shí)，他在工作；當(dāng)別人在睡覺時(shí)，他在工作。如此辛苦的工作，到頭來，只為了讀那幾分鐘的書。

他還有一句至理名言：“時(shí)間就是生命，無端空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無異于謀財(cái)害命。”由此可見，他是多么珍惜時(shí)間。

大家一定聽說過神童仲永吧!他很小的時(shí)候就可以像秀才一般寫出一首好詩，人人都稱贊他為“神童”。他父親是個(gè)愚蠢的人。他不讓仲永上學(xué)，帶他到處寫詩。

不幸的是，雖然他生來聰明，但他不珍惜后天刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)間，所以他只能成為一個(gè)普通人。

我也常常不在乎時(shí)間。我有時(shí)間就去看電視。我甚至擠不出時(shí)間看書。所以，從現(xiàn)在起，我決定向魯迅學(xué)習(xí)。雖然我不能日夜工作，但我仍然需要時(shí)間讀書。

我們班的莊梓童是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。中午，我在食堂吃完午飯就開始寫午休作業(yè)，吃完午休作業(yè)就回家作作業(yè)。對(duì)她來說，時(shí)間就是生命，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。

所以，生命是如此重要，時(shí)間不是更重要嗎？她是個(gè)典型的好學(xué)生，能合理安排時(shí)間。

對(duì)了，差點(diǎn)忘了，在我的身邊，也有一位珍惜時(shí)間的人------我的爸爸。通常，他6點(diǎn)起床，洗完衣服就開始看書和背書。差不多6點(diǎn)40分的時(shí)候，他開始吃早飯，吃完就走。

有句話叫“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”我爸爸就是前半句的那種人吧!

在這里，我希望大家能夠合理安排時(shí)間，多多看書，好好珍惜你現(xiàn)在的每分每秒，要做到讓每分每秒都過得充實(shí)，一點(diǎn)也不浪費(fèi)。

謝謝大家!

珍惜時(shí)間演講稿經(jīng)典范文

親愛的老師、同學(xué)們：

你知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了嗎？時(shí)間是一只踩在風(fēng)火輪上的小蜜蜂。不斷穿梭于世界，用老練的雙手把我們的時(shí)間放進(jìn)那個(gè)巨大的時(shí)間袋。讓那些往事成為我們只能回憶卻不能觸摸的回憶。

俗話說得好“花兒凋謝不再開，光陰一去不再來?！蔽覀兊囊簧荚谧汾s時(shí)間。年幼時(shí)，和時(shí)間搶著學(xué)習(xí);成年時(shí)，和時(shí)間搶著享受自己的青春芳華;老年時(shí)，和時(shí)間搶著感受自己那走到盡頭的生命。

我們?yōu)楹尾徽湎r(shí)間?

現(xiàn)在回想我無憂無慮的幼兒園生活，我只能深深地感嘆。我的腦海中浮現(xiàn)出了那個(gè)畫面：幼小而稚嫩的我穿著一雙小布鞋在操場(chǎng)上玩耍，跑一跑，跌倒了，再爬起來繼續(xù)跑。

向未來張開你的手！現(xiàn)在呢？我們?cè)跄懿徽湎r(shí)間？

只有珍惜時(shí)間，才能得到成功。吃得苦中苦，方為人上人。例如，偉大的科學(xué)家愛因斯坦。

26歲時(shí)，他在工作時(shí)寫了四篇文章。有評(píng)論家甚至指出從嚴(yán)格意義上來說，每一篇都可以獲得諾貝爾獎(jiǎng)!還有**家**，從小父母雙亡，但他沒有放棄自己，依舊惜時(shí)如金。

白天上學(xué)，晚上摸黑抄曲譜。我們?cè)跄懿徽湎r(shí)間?

老師們，同學(xué)們!讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間!讓我們用雙手抓緊那容易飛逝的時(shí)間，去合理安排時(shí)間!因?yàn)椋覀冊(cè)跄懿徽湎r(shí)間?!

謝謝大家!

珍惜時(shí)間演講稿經(jīng)典范文

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好，我是來自五(7)班的劉品豪。

同學(xué)們，你們珍惜時(shí)間嗎？許多名人都對(duì)那段時(shí)間感到遺憾。比如宋代有名的書法家和詩人蘇軾在《念奴嬌赤壁懷古》中寫到：

故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一樽還酹江月。

對(duì)我來說，時(shí)間過的很快。一開始，他是個(gè)小屁孩，只是走路，尿不濕?，F(xiàn)在他已經(jīng)長成了一個(gè)11歲，又高又大的屁孩。我想你也有同樣的感覺。我多么想念幼兒園！

無憂無慮，想干什么就干什么。自由自在的，沒想到現(xiàn)在已經(jīng)成了一個(gè)高高的五年級(jí)學(xué)生了。最近，我總是聽到大人們?cè)谡務(wù)摮踔小?/p>

我還真想回到小時(shí)候，做一個(gè)自由自在，智商為零的小屁孩啊!

我還記得有一次，因?yàn)榘职謰寢尪疾辉诩?，所以就一開始不寫作業(yè)而在那東動(dòng)動(dòng)，西玩玩，就這樣，我被一時(shí)的快樂沖昏了頭，而忘了作業(yè)。所以那天晚上我寫了大約12點(diǎn)。那時(shí)候，我明白我忘記了我的家庭作業(yè)是因?yàn)槲乙粫r(shí)的快樂，這減少了我的睡眠時(shí)間！

辛棄疾在他寫的《破陣子為陳同甫壯詞以寄之》中寫到：“了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生?！边€有岳飛在《滿江紅》中寫到：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”

這讓我明白了，人有什么愿望有什么志向，就要勇敢的去做，不然就老了，就做不成了!

同學(xué)們，你們會(huì)珍惜時(shí)間了嗎?

珍惜時(shí)間演講稿經(jīng)典范文

有人說人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天構(gòu)成了人生的三個(gè)步驟。但我說過，人的一生只由無數(shù)個(gè)今天組成，因?yàn)椴徽湎Ы裉斓娜?，既不?huì)感受昨天，也不會(huì)期待明天。

樂觀的人喜歡描述明天的美好未來；悲觀的人總是擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已經(jīng)過去了，無法保留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間會(huì)從你的自滿或憂郁中溜走。

每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

我們不應(yīng)該尋找昨天，不應(yīng)該祈禱明天，最重要的是如何對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里，努力學(xué)習(xí)，抓住今天的分秒，用今天的努力彌補(bǔ)昨天的差距，實(shí)現(xiàn)明天的遠(yuǎn)大理想。

就在上周五，我們結(jié)束了這一學(xué)期第一次大型的考試，雖然結(jié)果還未揭曉，但在同學(xué)們的臉上，或喜或憂，早已展露無遺。但是，考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，也許會(huì)受挫，也許會(huì)失敗，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕，可怕的是認(rèn)輸。

遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢(mèng)?！蔽覀兊那啻菏菬肓业模覀兊哪繕?biāo)是明確的

聰明的人，檢查昨天，抓住今天，計(jì)劃明天；愚蠢的人，感嘆昨天，浪費(fèi)今天，夢(mèng)想明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。

同學(xué)們，讓我們珍惜今天，珍惜每一分鐘！

珍惜時(shí)間作文【篇3】

我看過許許多多的書，有《稻草人和他的仆人》《水孩子》《床邊的小豆豆》……其中，令我最難忘的是一本叫《穿越時(shí)鐘的孩子》的書，因?yàn)檫@本書讓我懂得了操縱時(shí)間的人，就是我們自己，要珍惜時(shí)間的道理。

《穿越時(shí)鐘的孩子》這本書主要講了這樣一個(gè)故事：三個(gè)男孩被一陣旋風(fēng)卷入奇妙的“時(shí)間世界”里，他們?cè)诶锩姹M情玩耍，忘記了領(lǐng)路人老爺爺善意的提醒——“不要忘記，孩子們，能夠操縱時(shí)間的人，就是你們自己。”不久，起勁好玩的游戲變得枯燥無味，孩子們都想回家了，可他們必須先償還花掉的時(shí)間。孩子們通過努力，最終順利回到了家里，他們也認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的珍貴，制定了一份時(shí)間計(jì)劃表，從此再也沒有浪費(fèi)過時(shí)間。

是啊，時(shí)間是那么珍貴，它對(duì)每個(gè)人都是公平的，然而人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度卻各不相同：聰明人利用時(shí)間，愚蠢人等待時(shí)間，勤奮人爭取時(shí)間，懶惰人荒廢時(shí)間。一旦你浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間也會(huì)讓你受到懲罰。我就曾因浪費(fèi)時(shí)間而受到過教訓(xùn)。

記得有一次，老師布置的家庭作業(yè)很少，于是我回到家后定定心心，吃吃東西玩玩玩具，就是不寫作業(yè)。媽媽催我快點(diǎn)做作業(yè)，我慢條斯理地說：“今天作業(yè)少，做做快的?！庇肿灶欁酝媪似饋?。媽媽催得急了，我才不耐煩地打開文具開始做作業(yè)。然而作業(yè)時(shí)，我依舊吃著零食，邊吃邊寫，那寫字的速度簡直比蝸牛還慢。寫了沒多少，我又被書架上的一本雜志吸引住了，津津有味地翻閱起來，完全忘了還有作業(yè)這回事。正看得起勁，突然耳邊傳來媽媽的催促聲：“毛一迪，做好了沒？是不是又在玩了！”我扯著嗓子喊道：“我又沒在玩！”就這樣，催催喊喊，看看寫寫，原本一個(gè)小時(shí)不到就能寫好的作業(yè)我愣是磨嘰到了九點(diǎn)多。第二天早晨，媽媽喊了幾次才好不容易吧我從被窩里拉出來，可趕到學(xué)校卻已經(jīng)晚了，遲到了。這一天我都哈欠連天，打不起精神，學(xué)習(xí)效率差極了。

瞧，這就是不愛惜時(shí)間的后果。同學(xué)們，你們可不要像我一樣啊。讓我們也像書中的三個(gè)男孩一樣，制作一張生活計(jì)劃表，珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人。

珍惜時(shí)間作文【篇4】

俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間是大家都擁有的，每一秒、每一分、每一個(gè)小時(shí)，甚至是一年，都是非常重要的。雖然一秒鐘看起來不起眼，但是如果是三百六十五個(gè)一秒呢？

即使是一秒鐘，也是一個(gè)寶貴的時(shí)間。在兩百公尺賽跑的計(jì)時(shí)決賽里，輸了零點(diǎn)零一秒，就可能跟金牌擦身而過，更會(huì)使人痛不欲生，在運(yùn)動(dòng)員的眼中，哪怕只是一秒，都可能是勝負(fù)的關(guān)鍵。

一天又一天，每天的練習(xí)成果，一點(diǎn)一滴慢慢地累積，本來跑得很慢的我、不會(huì)跳高的我，現(xiàn)在，我跑得很快，也跳得很高，這感覺很神奇，但時(shí)間是不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，我已經(jīng)六年級(jí)，也就要畢業(yè)了，我非常喜歡小學(xué)這六年中所發(fā)生的大大小小的事情，也很珍惜這段美好的歲月。

珍惜時(shí)間作文【篇5】

中外聞名的郭沫若先生說：時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。時(shí)間是多么寶貴呀！

在不同人眼中，時(shí)間代表不同的意義。在醫(yī)生眼中，時(shí)間就是生命；在商人眼中，時(shí)間就是財(cái)富；在農(nóng)民眼中，時(shí)間就是糧食；在學(xué)生眼里，時(shí)間就是知識(shí)。

魯迅先生就是珍惜時(shí)間的典范。在魯迅的一生中，他除了睡覺就是寫作，吃飯時(shí)手里也拿著一本書看，在他的房間里到處都寫著關(guān)于時(shí)間的名言，就在他去世的前一天夜里，他仍然在堅(jiān)持寫作。正因?yàn)樗湎r(shí)間，所以他為我們留下了豐厚的文學(xué)作品。

時(shí)間是公平的，不會(huì)因?yàn)槟闶歉晃檀罂疃珢勰悖膊粫?huì)因?yàn)槟闶寝r(nóng)民窮人而少給你。當(dāng)然，它也是無情的，它不會(huì)因?yàn)槿魏稳硕Ｏ虑斑M(jìn)的步伐。在睡眠中，時(shí)間從你的美夢(mèng)中流過；在吃飯時(shí)，時(shí)間從你的筷子中流過；在洗澡時(shí)，時(shí)間從你的水花中流過難過我們不應(yīng)該珍惜時(shí)間嗎？

轉(zhuǎn)眼間，我已快12歲了，我已經(jīng)度過了近4000天的時(shí)間，但我卻沒有好好珍惜時(shí)間。從今以后，我會(huì)珍惜生命中的每一秒，好好學(xué)習(xí)，讓時(shí)間留下腳印，讓生命富有色彩！

珍惜時(shí)間作文【篇6】

我們生活在這世界上，有太多太多值得我們珍惜的東西。我們必須珍惜的是——時(shí)間。

古往今來，多少風(fēng)華少年、知名人士，立志成才。他們的成就，不是不費(fèi)吹灰之力而得來的，而是珍惜時(shí)間，發(fā)憤努力，通過辛勤的汗水，最終才得以成才。

然而，在我周圍，有許多同學(xué)整天嬉戲玩耍，沉浸在玩樂之中，學(xué)習(xí)散漫。有時(shí)間玩電腦，有時(shí)間看電視，卻沒時(shí)間完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)常是馬虎應(yīng)付，抄同學(xué)的，甚至拖欠。難道這就是中華少年嗎？難道這就是祖國未來的希望嗎？

我算了一筆“時(shí)間攢”，倘若一天能擠出一小時(shí)，那么日復(fù)一日，年復(fù)一年，又能擠出多少時(shí)間呢？用這些時(shí)間，我們又可以做多少有意義的事情呢？正如魯迅先生所說的“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。

有人說，人生很短暫。是嗎？我認(rèn)為，不是的。只要珍惜時(shí)間，發(fā)憤努力，完成自己的夢(mèng)想、愿望。那么我們的人生就會(huì)有意義，就會(huì)更精彩。倘若虛度光陰，那么，逝去的歲月就如一場(chǎng)凄涼的悲劇，逝去時(shí)，也將帶著悔恨，帶著痛惜與哀傷而離去……

歷史中，有“囊螢映雪”、“鑿壁借光”的勤學(xué)佳話，他們?yōu)槭廊怂鶄黜灒麄優(yōu)槭廊说陌駱?。而現(xiàn)在，我們條件優(yōu)越，不愁吃不愁穿，難道不應(yīng)該更加珍惜時(shí)間嗎？

中華少年前程似錦，來日方長。珍惜時(shí)間是通向未來道路的條件之一，生活在和平時(shí)代的我們雖不能為國殺敵，立下赫赫戰(zhàn)功，雖不能干一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)，卻可珍惜時(shí)間，立志報(bào)效祖國！為中華少年譜寫更璀璨的詩篇！

珍惜時(shí)間作文【篇7】

“光陰似箭，日月如梭?！睍r(shí)間過得真快呀!上幼兒園時(shí)的快樂情景還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間，我就該上四年級(jí)了。特別是學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文后，使我更感到時(shí)間的珍貴。真是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”呀!

上周五的中午，我浪費(fèi)了一段寶貴的時(shí)間，至今還感到慚愧。故事是這樣的：午飯以后，我計(jì)劃畫一幅畫，完成美術(shù)班的作業(yè)?？纯寸姳?，一點(diǎn)鐘，還有時(shí)間，于是就開始磨磨蹭蹭。一會(huì)兒看看魚缸里的魚，一會(huì)兒逗逗籠中的鳥，一會(huì)兒又喂喂盒子里的蠶。準(zhǔn)備畫畫了，又突然想上廁所，從廁所出來，時(shí)間已經(jīng)來不及了。只好換好衣服匆匆忙忙去上學(xué)了。放學(xué)后，來到畫室，別的同學(xué)都帶來了作業(yè)，收到了老師的表揚(yáng)并得到了小禮物，我卻兩手空空。這時(shí)我想：即使明天再補(bǔ)畫一幅，也彌補(bǔ)不了今天的損失啊!這時(shí)我才真正理解了“雖然明天還會(huì)有新的太陽，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽了”這句話的含義。這件事給我留下了深刻的印象，使我倍加珍惜時(shí)間了。

“少壯不努力，老大徒傷悲?！薄盎ㄓ兄亻_日，人無再少年?！比昙?jí)上完，就永遠(yuǎn)不會(huì)再上三年級(jí)了。九歲過去了，一生就再也不會(huì)回到九歲時(shí)的快樂時(shí)光了。所以，我們一定要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不能虛度光陰。

珍惜時(shí)間作文【篇8】

人生中最重要的是什么?是金錢?還是名利?在我眼里，時(shí)間才是最重要的。古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睍r(shí)間總是悄無聲息地溜走，而我們真的在珍惜現(xiàn)有的時(shí)光嗎?

日子一天接一天地流逝，從未停下來等過我們。有些事情明明可以今天就完成，但總會(huì)被推到明天、后天。

著名的科學(xué)家愛因斯坦有一次和另一位科學(xué)家約定在橋頭見面，到了約定時(shí)間，愛因斯坦卻并未等來他。一個(gè)鐘頭過去后，那位科學(xué)家才來到?？茖W(xué)家連連道歉，可愛因斯坦卻不急不慢地說：“沒事，我剛剛一直在思考關(guān)于相對(duì)論的觀點(diǎn)，在這段時(shí)間里，我也得到了許多啟發(fā)?！睈垡蛩固乖谀俏豢茖W(xué)家遲到的這段時(shí)間里，沒有任何浪費(fèi)。

因?yàn)樗湎ё约旱拿糠置棵?，所以才能在后來完成廣義相對(duì)論的探討和研究。所以，不是自己沒有時(shí)間，而是沒有利用好自己的時(shí)間。魯迅先生說過：“時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的?！?/p>

還記得在五年級(jí)下學(xué)期一次月考前，老師叫我們重點(diǎn)復(fù)習(xí)五到六單元。而我卻心不在焉，經(jīng)常將該復(fù)習(xí)的時(shí)間拿去玩耍，直到最后一天才開始復(fù)習(xí)?？墒瞧綍r(shí)不認(rèn)真復(fù)習(xí)，就算臨時(shí)抱佛腳也沒有多大用。最后成績出來，我考得一塌糊涂。這時(shí)我才明白，我并沒有珍惜眼前的時(shí)光。

時(shí)間一去不復(fù)返，我們要把握好自己的時(shí)間，因?yàn)橹挥卸冒盐諘r(shí)間，才能掌控人生!

等我愛你作文精選14篇

我很開心能與大家分享一篇關(guān)于“等我愛你作文”的文章。寫作需要運(yùn)用充沛的情感和深思熟慮的思考才能達(dá)到藝術(shù)的巔峰。寫作是一種強(qiáng)大的工具，讓我們能夠發(fā)現(xiàn)周圍美好的事物。優(yōu)秀的作文能夠贏得老師和同學(xué)的認(rèn)可。你對(duì)寫作有什么心得呢？

等我愛你作文 篇1

母愛如春天的細(xì)雨，滋潤著我們的心田；母愛如夏天的涼風(fēng)，吹走我們心頭的躁熱；母愛如冬日的暖陽，溫暖我們的心房.千言萬語匯成一句話：媽媽，我愛您！

那一天，正好是母親節(jié)，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——為母親洗一次腳。說起洗腳呀，還真是有點(diǎn)讓人難為情呀！回到家了，我來到正在燒飯的媽媽面前，吞吞吐吐地對(duì)媽媽說：“媽，媽，媽媽，我可以為你……你洗一次腳嗎？”媽媽愣了一會(huì)兒，隨之笑了起來，爽快地答應(yīng)了。

我快步走到洗手間，拿了個(gè)盆子，放了些水，又用手試了試水溫，然后才小心翼翼地把這盆水端到客廳去。媽媽很麻利地脫下了襪子，把腳伸進(jìn)了水中。我彎下腰來，伸手去揉搓，希望可以把媽媽一天的所有疲憊都揉搓掉。我認(rèn)真地擦著媽媽腳上的部位，只見媽媽的腳上布滿了厚厚的老繭，原先白白的.皮膚，也漸漸地變?yōu)榱税迭S色。我看在眼里，疼在心里。媽媽微笑著說：“好舒服呀！”說完，她還哼起了一段小曲。我低頭繼續(xù)為媽媽按腳，心想：僅僅只是為媽媽洗了次腳，她都能如此滿意。我真是太慚愧了呀……想著想著，我不知哪兒來的勇氣，大聲地對(duì)媽媽說了句：“媽媽！我愛您?！眿寢屄犃?，頓時(shí)開心地像朵花，臉上的疲勞也消失了許多。她在我的臉上吻了一口，親切地說：“我也愛你，寶貝！”

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，都會(huì)想起這個(gè)難忘的母親節(jié)。

等我愛你作文 篇2

少蘭少蘭一個(gè)絕望的聲音從房間中響徹。

床上一名美貌男子，抓著床單，拼命的叫喊，同與此刻，一名少女匆匆忙忙的跑進(jìn)的少年的房間，用力推開門，一手捂著胸口。

接下來的場(chǎng)景，就讓她頓時(shí)松了一口氣，聽到哥哥叫自己的名字，還以為發(fā)生了什么事，但看見他只是說夢(mèng)話的時(shí)候，仿佛就忽然解脫了。

名為梁少蘭的少女望著他哥哥梁少華的睡顏，暗笑了一下。就在她準(zhǔn)備動(dòng)起壞念頭的時(shí)候，少華忽然醒來，把剛剛還在發(fā)楞的少蘭嚇倒了，結(jié)果因?yàn)樗欠奂t色的背包太重，再加上這一嚇，最后悲劇的摔倒了。

這一摔，把還在熟睡的少華驚醒了，看見自己的妹妹摔在地上，他當(dāng)然很心痛，這是她唯一的妹妹，也是最喜歡的妹妹。

放開我啦，不要這樣，好害羞。少華馬上把倒上地上的妹妹來了一個(gè)公主抱，雖然她嘴說不愿意，但還是緊緊的抱住了少華的脖子，臉上更是增添了幾分紅暈，雖然她并不算漂亮，但那種純潔的氣質(zhì)，卻是無法用美麗來形容的。

呼魯~~呼魯~~呼魯~~一聲呼魯聲響起，這時(shí)少蘭可抱怨了：你妹的，站著你都能睡，放開我拉。(作者篇語：話說，少蘭對(duì)自己的哥哥說你妹的，不就是說自己嗎?)

不理你了，不要給我裝睡!啪~~一巴掌過去。

少蘭用很快的速度跑了出去，結(jié)果跑到一半就被鞋帶絆倒，然后爬起來，對(duì)著少華做鬼臉，氣沖沖的奔去學(xué)校。

新荻中學(xué)是這里一所中學(xué)，雖然這里幾乎是最差的中學(xué)，但是他們沒有實(shí)力考到金山中學(xué)，那里是當(dāng)?shù)氐囊凰F族學(xué)校，風(fēng)景秀麗，芳草鮮美。

相比之下，這做中學(xué)，只有小賣部，和用草地做操場(chǎng)。兩所教學(xué)樓，人比人真是比死人《捏合作者本人思想?！?/p>

少蘭，不要不理我我道歉，是我錯(cuò)了，好嗎?可憐的少華終于被打敗了，馬上沖過去少蘭身邊，被逼屈服了。

哼~少蘭把頭轉(zhuǎn)過去，笑了一下下，然后一瞬間就轉(zhuǎn)回原來的表情，當(dāng)然，這點(diǎn)肯定逃不過少華的眼睛。他把手漸漸從少蘭脖子兩邊深進(jìn)，成環(huán)形壯抱著她哥哥，好溫暖我想，一輩子都是這樣，永遠(yuǎn)不分開說完后，少蘭把自己的手，放在少華的手臂上。

你看那對(duì)情侶，好親密啊~忽然幾個(gè)幾個(gè)路人甲路過，在議論著他們，以少蘭的性格，肯定是恨恨地瞪了他們一眼，然后挽著少華的手臂對(duì)他們做了一個(gè)鬼臉，就氣沖沖的跑了。

等我愛你作文 篇3

媽媽我愛你

媽媽我一直想對(duì)你說，媽媽對(duì)不起。媽媽我讓你操費(fèi)了不少心思，媽媽你的白發(fā)又多了許多。

媽媽，我真的對(duì)不起你。我以前沒有好好的學(xué)習(xí)，媽媽謝謝你對(duì)我的

栽培。你對(duì)我那么好，以前我還跟你吵架，我真的對(duì)不起你。媽媽以后我會(huì)對(duì)你好好的。更加的疼愛你。

媽媽，對(duì)不起。我沒有做到兒女的職責(zé)，為什么不把你得腫瘤的事情告訴我。怕我擔(dān)心嗎？媽媽，我希望你原諒我。

媽媽，你把我從小拉扯到大是多么的不容易。不知道為我做過多少次飯，為我買多少東西。為我交了多少的學(xué)費(fèi)，為家里打掃多少次。我真的數(shù)不清了，媽媽我愛你。

每當(dāng)小時(shí)候我看見別人好玩的東西我也想要，你都會(huì)為我買都會(huì)滿足我。小時(shí)候你總是買最好的玩具給我，你總是買最好的衣服給我，自己卻穿的破破爛爛。

媽媽，你對(duì)我真的很好。給我買鋼琴，還給我請(qǐng)鋼琴家教。我想學(xué)什么你都會(huì)為我達(dá)成。學(xué)費(fèi)很貴，你還舍出自己的錢讓我學(xué)聲樂、試唱、練耳。

媽媽，我想把全天下最美好的祝福送給你。媽媽，是你給了我生命，沒有你就沒有我的今天。

媽媽，我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)。將來考上個(gè)好的音樂學(xué)院，我一定會(huì)成為你的驕傲。

媽，只有你才能生出這么漂亮的我。媽媽，沒有你我怎么會(huì)長得這么高。媽媽，沒有你的栽培我還會(huì)有今天嗎？

每當(dāng)我被人欺負(fù)的時(shí)候，你總會(huì)安慰我。去找那個(gè)人的家長。媽媽，每當(dāng)下雨的時(shí)候，我的上空總會(huì)出現(xiàn)一把雨傘。

媽，你一定多多要注意自己的身體！不管將來做手術(shù)要多少錢，女兒可以不惜一切代價(jià)…

媽媽，對(duì)不起。媽媽我愛你。

等我愛你作文 篇4

我想對(duì)你說作文800字 媽媽，我愛你！

今天放學(xué)前，鄒老師給我們布置了一項(xiàng)特殊作業(yè)向爸爸或媽媽說聲我愛你!全班大驚失色，有些內(nèi)向的女生偷偷紅了臉，而調(diào)皮的男生呢，則偷偷在下面吹起了口哨，我更是被嚇的活活憋出一身的冷汗。鄒老師似乎很是滿意現(xiàn)在的效果，微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓邱欣菲帶我們放學(xué)下去。

在路上，我苦思冥想怎樣完成這個(gè)特殊的表白，終于我決定挑比較好下手的爸爸來完成這個(gè)任務(wù)。一回到家，準(zhǔn)備速戰(zhàn)速?zèng)Q的我直奔臥房，可一推開門，只有媽媽躺在床上看電視，我暗叫不好，果然，一問媽媽，她便漫不經(jīng)心的說：你爸啊，他出差去了，要一個(gè)多月呢。我徹底傻眼了，別說一個(gè)多月，就是連一天我都等不了?。√煲鑫野?！算了，不管了，老師布置的任我的趕緊完成，我眼一閉，心一橫，媽媽，我，我我可這才剛說了一個(gè)字，后面的內(nèi)容卻怎么也開不了口，唉，這幾個(gè)字怎么這么難？一旁的老媽不悅極了，眉頭一皺，說道：我什么我？吞吞吐吐的，怎么？是不是想偷看電視？我尷尬極了，只好胡亂的地找了一個(gè)借口：我，我餓了！媽媽狐疑地瞟了我一眼，起身去為我做飯，在她從我身邊經(jīng)過了的時(shí)候，我無意中瞄到了她耳邊的幾根白發(fā)，心里不禁泛起陣陣漣漪。

自從上了四年級(jí)，作業(yè)多了起來，壓力也隨著作業(yè)的增多而變得越來越大，媽媽就像是刺猬一樣，只要一提到學(xué)習(xí)就把全身的刺都豎起來，讓人望而生畏，無數(shù)次的冷暴力讓我跟媽媽漸漸疏遠(yuǎn)起來，可現(xiàn)在想想，媽媽為自己操碎了心，付出了最美好的青春年華，自己又有什么資格來去指責(zé)她呢?在這種強(qiáng)烈感情的帶動(dòng)下，我終于說出了那五個(gè)字：媽媽，我愛你！謝謝你生育我，教養(yǎng)我，在我生病的時(shí)候日日夜夜不離不棄的陪在我身邊，謝謝只見媽媽錯(cuò)愕的回頭，漸漸地，眼眶被淚水所濕潤，笑著說：我也愛你！，說完，輕輕地抱了抱我，我也同樣哭了，哭的莫名其妙，連我自己都不知道為什么，像是多年累計(jì)的委屈與感動(dòng)的發(fā)泄，淚水滴落在我唇邊，我忍不住伸出舌頭舔一舔，突然發(fā)現(xiàn)，淚水好甜好甜，媽媽的笑好美好美

同學(xué)們，你也向爸爸媽媽說過我愛你嗎?如果沒有，那就趕緊去說吧，相信你也會(huì)有不一樣的收獲呢！

等我愛你作文 篇5

關(guān)于媽媽我愛你隨筆范文

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……！”每當(dāng)聽到這著歌時(shí)，我便想起了我那偉大，無私的媽媽！

我還記得在一個(gè)冬天的夜晚，我正在夢(mèng)境中熟睡，我睡著睡著就將被子給踢開了，后來我便有點(diǎn)感冒，打了一個(gè)噴嚏。媽媽聽見了聲響，便起床，躡手躡腳地來看我，幫我把被子蓋好，還靜靜地站在那看著我睡。這時(shí)，媽媽的舉動(dòng)驚醒了我，我睜開了雙眼，看見媽媽轉(zhuǎn)身要走，我立即叫了一聲：“媽媽！”。媽媽溫和地說：“干嘛呀？”。我好奇地問：“媽媽，天這么冷，你不睡覺，站在這兒干嘛？”。媽媽笑笑說：“沒事，就是你被子沒蓋好，怕你感冒?！庇H了我一下，讓我睡覺。我聽后，十分慚愧，我大了，不應(yīng)該讓媽媽操心了！

…………

媽媽為我做了很多事情，數(shù)不勝數(shù)，這次我也來“報(bào)達(dá)”一下媽媽吧！

放學(xué)后，我到家，見媽媽還沒有回。正好鈑還沒有煮，我便靈機(jī)一動(dòng)，趕緊煮鈑。怎么煮呢，我先回憶一下，媽媽平常的做法，先洗米，放半盆水，把米浸里面，再用手把米搓搓，見里面有雜質(zhì)，還要把它撿起來……這樣重復(fù)了幾次，終于將米清洗干凈了。下面重要的事情是要知道放多少水合適呢？我沒了注意，怎么辦呢，又不想媽媽知道，想給她一個(gè)驚喜。我靈機(jī)一動(dòng)，打電話給奶奶請(qǐng)教一下，我按照奶奶的指導(dǎo)，將水放好，把電鈑煲按鈕調(diào)節(jié)到煮鈑。過了半小時(shí)左右，我聞到香噴噴的米鈑味，我心里高興極了，心想媽媽一定會(huì)很高興。

媽媽回來，一進(jìn)家門聞到香氣，就問道：“誰煮了鈑，奶奶不在，誰煮了？”這時(shí)我高興地說，是我煮的。媽媽和我一起跑到廚房里，我親自打開鍋蓋，我一看傻眼了，滿以為會(huì)很好的鈑，卻成了一鍋清湯寡水的'粥。我滿臉通紅，不知所措。這時(shí)媽媽面帶微笑，開心地對(duì)我說：“不錯(cuò)，誰都有第一次，這次做得不好，沒關(guān)系，下次再努力！”這時(shí)我深情地對(duì)媽媽說：“媽媽，你辛苦了，我愛你！你為我做了太多了，我也想為你做一件事，可我沒有做好。”媽媽十分激動(dòng)地說：“兒子，你長大了，懂事了，知道和媽媽分擔(dān)了，你真是我的好兒子?！?/p>

母愛是偉大的，無私的，是人世間最崇高的愛！孟郊的一首詩：慈母手中線，游子身上衣。臨時(shí)密密縫……寫得太好了。讓我們一起為媽媽，做一件家務(wù)，或者說一聲：“‘我愛你’吧！”

等我愛你作文 篇6

法語：jet"aime,jet"adore德語：ichliebedich希臘語：s"agapo猶太語：aniohevotach(maleo***male)匈牙利：szeretlek愛爾蘭：taimi"ngraleat愛沙尼亞：minaarmastansind芬蘭：minrakastansinua比利時(shí)佛蘭芒語：ikzieugraag意大利語：tiamo,tivogliobene拉丁語：teamo,vosamo拉托維亞：estevimilu里斯本：lingogramo-tebue",chavalinha立陶宛：tavemyliu馬其頓：tesakam馬耳他：inhobbok波蘭語：kochamcie,jaciekocham葡萄牙：euamo-te羅馬尼亞：teiubesc,teador荷蘭：ikhouvanjou英語：iloveyou捷克：milujite丹麥：jegelskerdig阿爾薩斯：ichhoandichgear亞美尼亞：yeskeziseeroomyem巴伐利亞：imogdinarrischgern保加利亞：ahsteobicham西班牙加泰隆語：t"estim克羅地亞：volimte阿塞疆語：menseniserivem孟加拉：amitomaybhalobashi緬甸：chitpade柬埔寨：bongsalangoun菲律賓：mahalkita,iniibigkita印度古吉拉特語：hoontanepremkarunchuun北印度語：maintumsepyarkartahoon印度尼西亞：sajakasihsaudari日本：kimioai****erusukiyo朝鮮：tangshin-icho-a-yo爪哇語：akutresnomarangsliromu老撾：khoihukchau馬來語：sayacintamu馬來西亞：sayacintamu蒙古語：bichamdhairtai尼泊爾：matumilaimayagarchu,matimilaimanparauchu波斯語：toradostdaram他加祿語：mahalkita南非語：ekhetjouliefekisliefvirjou加納：medowo埃塞俄比亞阿姆哈雷地區(qū)：eneewedechalu(forladies)阿拉伯語：anaahebak(toamale)瑞士德語：ichlibdich克里奧爾語：monkontanou豪薩語：inasonki肯尼亞班圖語：nigwedete馬達(dá)加斯加語：tiakoianao印度阿薩姆邦語：moitomakbhalpau南亞泰米爾語：tamiln"anunnaikkathalikkinren印度泰盧固語：neenuninnupra"mistu"nnanu泰國：ch"anrakkhun烏爾都語：meintumhaypyarkartihun(womantoman)越南：emye"uanh(womantoman)新西蘭毛里語：kiahoahai愛斯基摩：nagligivaget格陵蘭島：asavakit冰島：e"gelskatig阿爾巴尼亞：tduashume俄羅斯：yavasiyublyu,yatibialyublyu塞爾維亞：volimte斯洛文尼亞語：ljubimte西班牙：teamo,tequiero瑞典：jaglskardig土耳其：seniseviyorum烏克蘭：javaskokhaju威爾士：rwy"ndygarudi高加索切爾克斯語：wisecas

等我愛你作文 篇7

唱響中華民族共和國國歌，祖國在我心中是神圣的;沉浸于中華大地的雄壯江山，祖國在我心中是錦繡的;關(guān)注汶川大地震，心系災(zāi)區(qū)人民，祖國在我心中是頑強(qiáng)的;親歷二零零八年奧運(yùn)會(huì)成功舉辦，祖國在我心中是強(qiáng)盛的;嫦娥成功奔月，祖國在我心中是發(fā)奮圖強(qiáng)的。

跟著春秋的增長，我越來越了解到我的祖國事一個(gè)具有五千年悠久歷史的文明古國。她有著九百六十萬平方公里的廣闊疆土，有著飲譽(yù)海外的四大發(fā)明，有綿延萬里的長城，世界第八大奇跡兵馬俑，壯麗的北京故宮，無與倫比的姑蘇園林，還有豐碩的寶藏和奇麗的風(fēng)光五千年的歷史，像一首古老的詩篇，也像一副長長的畫卷，展現(xiàn)著祖國母親飽經(jīng)滄桑的臉和那堅(jiān)韌不屈的身軀。為了祖國的光明和富強(qiáng)，不知道有多少革命先烈拋頭顱灑熱血，使祖國擺脫鐵鏈，獲得新生;又有多少愛國義士，與祖國同甘苦共患難。國家興亡，匹夫有責(zé)曾是先輩們的豪言壯語，面對(duì)破碎的江山，我們老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命為家前仆后繼，為祖國的富強(qiáng)而奮斗。

每當(dāng)我看到五星紅旗升起，耳聽雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，總會(huì)感到熱血沸騰，有股發(fā)自內(nèi)心的呼喊：祖國，我為你驕傲。

今天，讓我們用全部的智慧才智和生命熱血來建議我們的祖國吧。我要蜜意地說一句：祖國，我為你驕傲!

等我愛你作文 篇8

當(dāng)我坐在電腦桌前的時(shí)候，我真的不知道該如何寫，父親對(duì)我于說太過于重要，怕寫不了，然而對(duì)于他老人家的養(yǎng)育之恩卻又使我不得不寫，謹(jǐn)此回報(bào)父親的養(yǎng)育之恩。

反復(fù)播放著父親這首老歌，我靜靜地聽著，所有的迷茫在此刻都毅然遁去，心里唯剩下父親的影子在我身邊縈繞、倍感溫馨，獨(dú)在異鄉(xiāng)的我也唯有此可以慰己之心。父親年事已高，無情的歲月斑白了他的發(fā)，渾濁了他的眼，佝僂了他的背。于此同時(shí)歲月也令我對(duì)他的愛愈釀?dòng)?，我想與他來說也同樣如此。

父親不善言談，他總喜歡默默地坐著抑或是做著，我想父親年輕的時(shí)候應(yīng)該不是這樣的，生活才使得他如此吧。母親是比較嘮叨的，隔壁婆婆說，母親這輩子是幸福的。因?yàn)樗烁赣H，他兩每每吵架，無論母親的言辭怎樣的咄咄逼人。父親總是默默地聽著，我有問到過父親，為什么不說兩句，父親想了會(huì)說：“她本來已經(jīng)夠受氣了，我要是再說兩句，她會(huì)更難受的，而且我兩還會(huì)鬧的不可開交，讓你們看到了也難受。”于此我是羨慕母親的，也是羨慕父親的，他兩沒有所謂的山盟海誓轟轟烈烈的愛，但生活卻讓他們的愛更加樸實(shí)。

父親待我是和善的，我是家里最小的孩子，或許是老來得子的緣故吧。父親給我的愛接近于溺愛卻又不是，在我的記憶中父親沒打過我一下，他總是默默地愛著，愛著他最小的兒子，竭盡所能的給我他全部的愛。現(xiàn)在回想以前，自己是不懂事的，總是仗著父親的愛到處橫行惹事，年少的自己真的是揮霍著父親的愛。揮霍著自己這輩子最寶貴的東西，如今父親已頭發(fā)斑白，還能揮霍多久呢？

從醫(yī)學(xué)角度來講，我算是半個(gè)殘疾人吧，02年的那次事之后我便一直自暴自棄，絲毫沒有考慮過父母親的感受。也或許是這件事吧，他們能一忍再忍我犯錯(cuò)，人常說兒女的身父母的心，我能明白自己那時(shí)候所受的痛苦，可我卻不曾想到父母親所受的痛勝我千萬倍啊!那天父親靜靜坐在病床邊，默默地看著窗外，我有看到父親眼中的淚如薄霧般蒙住了他的眼。他努力地克制著自己，他要給他的兒子希望，他不能哭，只因?yàn)樗歉赣H，是這個(gè)平凡家庭的偉人。

樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在，每當(dāng)想到這，我就莫名地恐慌了起來，愈發(fā)地想減慢時(shí)間地腳步。想阻止他地衰老，想更多地得到他的愛，然而正是我這種無休止地索要，才使得父親蒼老地腳步加快了，快的我令我心痛，卻又不得不鼓起勇氣面對(duì)，面對(duì)這一場(chǎng)幾世修來地同船度，難舍難分地父子親情。

父親、我愛你。

等我愛你作文 篇9

山，沒有母親的愛高；海，沒有母親的愛深；天，沒有母親的愛廣闊；地，沒有母親的愛包容。讓我們共祝母親健康快樂！

我的.成長是刻在你額頭上的橫杠；我的放縱是刻在你眉心的豎杠；我的歡樂是刻在你眼角的魚尾。媽媽您辛苦了！您是一棵大樹，春天倚著您幻想，夏天倚著您繁茂，秋天倚著您成熟，冬天倚著您沉思。

親愛的媽媽，感謝您給予我的一切！并不是只有在母親節(jié)這天才要"特別"去關(guān)心母親，365天里，每一天都是母親節(jié)。希望母親能天天快樂，日日幸福！讓我們多給母親一點(diǎn)愛與關(guān)懷，哪怕是酷暑中的一把扇子；寒冬中的一件毛衣，讓母親也時(shí)刻感受兒女的關(guān)心。用我的心撫平你額上的皺紋，用我的情感染黑您頭上的白發(fā)。媽媽，謝謝你給我生命，在今天屬于你的節(jié)日里，做兒女的祝你健康長壽。

人的嘴唇能發(fā)出的最甜美的字眼，就是"母親"，最美好的呼喊，就是"媽媽"。媽媽的嘮叨，像天氣預(yù)報(bào)又舊又新，提前向你發(fā)警告；媽媽的嘮叨，像溫泉直冒咕嘟咕嘟，沒完沒了。我深情地祝母親節(jié)日快樂！家是我們的，家務(wù)卻是您的；身體是我們的，長得壯卻是您保障的；生病是我的不小心，心痛難過卻成了您的專長；悲傷失落是我的情緒，陰晴圓缺卻表現(xiàn)在您的臉上；家凈了，人和了，過節(jié)了，媽，您辛苦了！母愛大如山，親情永無眠；節(jié)日來發(fā)電，母愛暖心田。呱呱墜地，母親含辛茹苦撫養(yǎng)長大；穿衣吃飯，無一時(shí)不問寒問暖；出門求學(xué)，牽掛思念全系母親心間；為人處世，道理一一擺在面前。

媽媽我愛你，祝您節(jié)日快樂！

等我愛你作文 篇10

母愛，是三月的春風(fēng)，鼓勵(lì)著我們不斷進(jìn)步；母愛，是甘甜的雨露，滋潤著我們的心田；母愛，是溫暖的陽光，驅(qū)散我們一切憂郁之云，照亮我們前進(jìn)的道路……從小到大，我們沐浴過多少母愛呢？數(shù)也數(shù)不清。當(dāng)面對(duì)著自己的媽媽時(shí)，心里便會(huì)流動(dòng)著陣陣暖流。

周五下午，高老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——向媽媽認(rèn)真地說一聲：“我愛你?！边@時(shí)，媽媽那忙碌的身影在我腦中浮現(xiàn)出來。是呀，十幾年來，媽媽對(duì)我付出多少心血呢？這句話，可以表達(dá)對(duì)媽媽的深深感激之情，所以我是一定要說的。

放學(xué)后，我的心久久不能平靜，不知媽媽會(huì)有何反應(yīng)呢？

晚上六點(diǎn)半，媽媽下班回家了。我不由得緊張起來，心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，腦中閃現(xiàn)出無數(shù)個(gè)開場(chǎng)白。不久，媽媽把 晚餐準(zhǔn)備好了，我走到媽媽面前，吞吞吐吐道：“媽媽，我……”講到這里，我欲言又止。媽媽問我：“怎么了？”“沒怎么?！蔽疫~著沉重的步伐向餐桌走去。

飯后，我自責(zé)起來。難道，對(duì)媽媽表達(dá)一聲“我愛你”都如此的為難？經(jīng)過激烈的思想斗爭之后，我終于鼓起勇氣，對(duì)著媽媽的眼睛，認(rèn)真地說：“媽媽，我愛你！”媽媽聽到后，先是表情感到有些詫異，繼而對(duì)我深情地說“我也愛你！”我看見，媽媽露出了欣慰的微笑，眼睛有些濕潤了。那一刻，我終于向媽媽表達(dá)了心存已久的感激；那一刻，我將會(huì)永生難忘！

母親是一部震撼心靈的巨著，讀懂了她，你就讀懂了整個(gè)人生！一句“我愛你”，也許回報(bào)不了媽媽對(duì)我們這至高無上的愛，但是，這句話卻表達(dá)了我們對(duì)媽媽濃濃的感謝之情，溫暖了媽媽的心！

等我愛你作文 篇11

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！蹦笎凼巧畛恋?、是偉大的，一個(gè)無意的眼神，一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，一個(gè)平凡的舉動(dòng)，都能讓人感動(dòng)。

媽媽，我愛您，卻遲遲不能說出口，因?yàn)榭偸钦也怀稣f愛您的理由，因?yàn)槟膼鄄幻黠@，而那一夜我找到了。

那一夜，考試失利后難眠的一夜，我倚在床頭上發(fā)呆，時(shí)間從我黯淡無光的瞳孔中劃過。時(shí)間不知不覺到了晚上十點(diǎn)，您下班回家，鑰匙在鎖芯中作出的響聲深深的刺痛了我，我怕您進(jìn)來，怕您看到這個(gè)分?jǐn)?shù)和我這個(gè)樣子，終于，門開了，您進(jìn)來了，您邊走邊說：“怎么還不睡。”還沒等媽媽說完便看到那張印有八十分的卷子，我小心翼翼的又帶些討好的說：“我在等您回來?！眿寢屢幌伦用靼走^來，來到床邊坐下，我害怕，怕您打我罵我，怕您傷心。您低聲對(duì)我說：“老師已經(jīng)發(fā)過短信了，這次考試的題難，我不怪你，只要你改正錯(cuò)題，并可以運(yùn)用就行了。”說著拿起卷子和我一起評(píng)講錯(cuò)題，改完了錯(cuò)題，夜已經(jīng)深了，媽媽替我蓋好被子，走出去，我坐起來沖著媽媽的背影說了一句：“我愛你。”媽媽回過頭來回了一句：“我也愛你?！?/p>

對(duì)愛著自己的人說一句我愛你，看上去簡單，實(shí)際上卻很難，因?yàn)樾枰粋€(gè)理由，一個(gè)說出愛的理由，而我做到了，因?yàn)閶寢寪畚?，這就是我說愛的理由……

等我愛你作文 篇12

我愛你，中國！

衡陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)盛知臨

我，出生在湘江之濱，回雁峰下。

小時(shí)候，媽媽給我講盤古、女媧和許多神話故事，爸爸教我念兒歌、讀唐詩、寫漢字。清明時(shí)節(jié)，我回到故鄉(xiāng)，跪拜曾祖、高祖，聽爺爺講述衡陽盛氏家族的由來，還有西周“盛”國、炎黃始祖的歷史。

我像一只羔羊，一頭扎進(jìn)雁城的懷抱，貪婪吮吸母親的養(yǎng)分。我，在石鼓書院，拜謁孔子，承襲千年遺風(fēng)的洗禮；在湘西草堂，仰望王夫之，接受湖湘文化的啟迪；在榮桓元帥故居，聆聽偉人事跡，經(jīng)受革命信念的熏陶；在夏明翰銅像前，讀“殺了夏明翰，還有后來人”的詩句，感受大義凜然的氣節(jié)。

我像一只雛雁，飛向中國的山山水水，在沙漠戈壁，看“大漠孤煙直”的雄渾景象，體驗(yàn)祖國地域的遼闊；在故宮徜徉，觀賞精美絕倫、巧奪天工的文物，見識(shí)中國文化的博大精深；在長城之上，俯瞰秀麗的風(fēng)光，領(lǐng)悟中國人民的勤勞與偉大。

不滿足于行萬里路，我也要讀萬卷書。我，沉浸在書中，沉浸在炎黃始祖的智慧，秦皇漢武的勇武，唐宗宋祖的風(fēng)采，成吉思汗的豪情中，盡情領(lǐng)略古代中國的燦爛與輝煌。

但是，書本中也有，1840年的鴉片戰(zhàn)爭，1860年的火燒圓明園，1894年的甲午海戰(zhàn)，1900年的八國聯(lián)軍侵華，更有那震驚中外的衡陽抗日保衛(wèi)戰(zhàn)。近代中國的慘痛歷史，讓我有了一種覺醒，要國強(qiáng)，不要落后，不要挨打。

爸爸曾問我“一唱雄雞天下白”的“白”是什么意思。我知道，它就是“天亮了”。是啊，天，亮了！天在1949年10月1日那一天亮了，紅日初升，其道大光！中國獲得解放，人民迎來自由，一切屈辱和苦難成為

了歷史?？唇袢罩袊?，五星紅旗高高飄揚(yáng)，神舟飛船九天攬?jiān)?，蛟龍潛水五洋捉鱉，遼寧號(hào)航母守護(hù)祖國海疆，各族人民幸福安寧，城市、鄉(xiāng)村、田野、工廠，到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃、欣欣向榮的繁忙景象。

鄉(xiāng)情、國史，一點(diǎn)點(diǎn)融入我的血脈，沉淀成濃濃的中國情，激蕩起火熱的中國心。

我把一句話當(dāng)成座右銘，激勵(lì)我“為中華崛起而讀書”，時(shí)刻準(zhǔn)備著，去迎接新時(shí)代中國更為磅礴的日出。這句話就是：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球?！?/p>

我愛你，中國！

等我愛你作文 篇13

記得小時(shí)候每每上學(xué)離開家門口的時(shí)候，媽媽總是目送我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)；

上初中時(shí)候，媽媽總是站在家門口街道十字路口送我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)；

上高中時(shí)候，我住宿了，一周回一次家，媽媽總是送我到車站；

在后來離開家鄉(xiāng)，媽媽總是送我到市里的火車站……

直到現(xiàn)在，我無法忘記媽媽每次送我的那種神情、那種眼神、那種期望、那種等待……是那么深刻的記憶我的腦海中！

又是一個(gè)周末，室外，天不刮風(fēng)天不下雨天上有太陽，媽媽特意去了區(qū)里，目的是為了和千里之外的`女兒視頻一次，當(dāng)我再次在視頻中再次看到媽媽的瞬間，媽媽真的老了，頭發(fā)白了、手也比之前粗糙很多、鬢角的皺紋明顯的多了起來。媽媽想我，她一分鐘都舍不得離開視頻。

在家鄉(xiāng)，已經(jīng)是寒冷的冬季了，已經(jīng)開始下雪了；我在南方，還是過著如同夏天一般，穿裙子半袖，媽媽看見我說，你不冷呀，對(duì)于她沒有出過遠(yuǎn)門的她，沒有什么地理的概念，我怎能怪她說出這么無知的話，我只能說：這面的天氣暖和著的呢，一點(diǎn)都不冷.媽媽嘆了口氣放心了，你這丫頭

說起家中，我已經(jīng)很久很久沒有回家了，自從嫁到南方就很少回家，只是長長的電話線化解彼此間的思念之情。說起媽媽，我是非常的對(duì)不起她，每每看到她，我的心里是酸的，這么多年來，她是無謂的付出，不求回報(bào)，當(dāng)我說我要結(jié)婚時(shí)，結(jié)婚意味著什么，意味著我不能回家，過年只能在婆婆家過，逢年過節(jié)也只是單一的電話線……媽媽依然尊重女兒的選擇，還二話不說為女兒舉行了當(dāng)?shù)刈盥≈氐幕槎Y！

在舉行婚禮的第三天，我就北上了，媽媽到齊齊哈爾火車站送我，哭成一個(gè)淚人，我的心如同刀割一般，舍不得走舍不得……郴州離齊齊哈爾7000多里地，媽媽啊媽媽，女兒對(duì)不起您！離開您這么遠(yuǎn)，請(qǐng)您一定要原諒女兒的不孝！我會(huì)努力的使日子過好，把您二老都接過來享清福！

等我愛你作文 篇14

今天，作文課上我們開了一個(gè)“感恩班會(huì)”，作業(yè)是回家對(duì)媽媽說：“我愛你?！钡茸魑恼n結(jié)束后，我獨(dú)自漫步在回家的小路上，邊走邊想：該怎么對(duì)媽媽說呢？直接說會(huì)不會(huì)太唐突了呢？媽媽會(huì)有什么樣的表情呢？……不知不覺，我已經(jīng)到了家門口。

我輕輕地推開了門，正在專心洗衣服的媽媽毫無察覺。媽媽正在用肥皂搓洗我的秋衣，洗著洗著，媽媽發(fā)現(xiàn)一個(gè)油污，便自言自語地說：“這肯定是那個(gè)小好吃嘴干的好事”，說完，媽媽又繼續(xù)洗了起來。豆大的汗珠從媽媽的額頭蹦了出來，順著媽媽的臉頰留了下來，鉆進(jìn)了媽媽的脖子，卻打在了我的心上。長時(shí)間躬背的動(dòng)作讓媽媽不住地捶打著腰，可她卻沒有一絲要停下來的意思。

我呆若木雞地站在門口，想起多少個(gè)日日夜夜，媽媽為我蓋被子；想起我生病的日子，媽媽無怨無悔地照顧我；想起我遇到困難時(shí)，媽媽的鼓勵(lì)、支持和加油。

媽媽為我做了那么那么多，我怎么能連說一句“媽媽，我愛你！”的勇氣都沒有呢？于是，我雙手緊握，大步走向媽媽，大聲對(duì)媽媽說：“媽媽，我愛你！”媽媽猛然間驚呆了，一時(shí)都不知道該說什么了。媽媽摸著我的小腦袋：“小陶陶，發(fā)生什么事情了？”我緊緊地抱著媽媽說：“媽媽，您太辛苦了，是時(shí)候也該放松放松，以后這些力所能及的事情就讓我自己完成吧！”媽媽笑了，但她眼睛分明閃著淚花。媽媽一把把我抱住，欣慰地說：“我的幺女真的長大了，懂得體諒媽媽了！”

天底下沒有一個(gè)父母不愛孩子，讓我們?cè)谙硎芨改戈P(guān)愛的同時(shí)，也給予他們無窮的愛吧！

關(guān)于我學(xué)會(huì)了XX作文精選12篇

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“我學(xué)會(huì)了XX作文”。

說到作文，相信大家肯定都寫過，通過寫作文可以提高我們的觀察能力和分析能力，一篇優(yōu)秀的作文一定是經(jīng)過反復(fù)衡量才寫出來的，有沒有優(yōu)秀的作文可以提供給我們參考？為此，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意呈上“我學(xué)會(huì)了XX作文”，僅供參考，歡迎閱讀。

我學(xué)會(huì)了XX作文(篇1)

沒事的時(shí)候，我喜歡做飯。我最喜歡的是包餃子，不過包餃子可不是一件容易的事，最難忘的還是第一次包餃子。

我先把面粉倒到一個(gè)盆里，接了兩碗水放在了盆里面，用手和了起來，發(fā)現(xiàn)水放多了，五個(gè)手指粘在一起，分不開，我用另一只手去抓，可另一只手也被粘的牢牢的。急的我像熱鍋上的小螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，大汗淋漓。

與盆的戰(zhàn)爭終于結(jié)束。我拿了張皮，用筷子夾了一大堆餡包起來，用手一捏，哎呀，由于我使的勁太大，白白的黏黏的水都流到我手上了，我把那個(gè)餃子扔了。又拿了張皮，挑了點(diǎn)餡，結(jié)果我挑的餡太少，餃子變得瘦骨嶙峋。我再次拿起餃子片，把餡放在中間，我捏住餃子的這邊，那邊冒出來了，捏住那邊，這邊冒出來了。后來，我索性把面皮放在手里，同時(shí)兩邊一捏，兩邊不出餡了，但它的“肚子”卻破了，我趕緊拿來另一張面皮，把它的肚子補(bǔ)上。

媽媽慢慢的對(duì)我說：“媽媽告訴你訣竅：“餃子外面要撒一點(diǎn)水，餡不要放太多，捏時(shí)不要太用力……”

我再試了一次，雖然餃子沒有露餡，沒有太瘦，也沒有太胖，但是，樣子卻像極了一個(gè)丑八怪，而且怎么立也立不牢，難道包餃子真的這么難嗎？

我放下手中的筷子，走到外婆身邊，看她怎么包餃子。我學(xué)著外婆的樣子，拿上一個(gè)餃子皮放在手上，又夾了適當(dāng)?shù)娘溩羽W放在正中間，然后把兩邊對(duì)齊，輕輕一捏，一個(gè)鼓鼓的餃子便出現(xiàn)在我的手上。兩個(gè)小時(shí)過去了，我們包了滿滿的三鍋排的餃子。

通過這一件小事，我明白了一個(gè)道理：做每一件事情，都可能會(huì)失敗，但是你只要不放棄，就一定會(huì)成功。

我學(xué)會(huì)了XX作文(篇2)

爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅?，把我交給外婆帶，我一直都是外婆一個(gè)人帶大的。自從我上小學(xué)后，外婆就更辛苦了?？匆娔赀~體弱的外婆整天為我忙碌操勞，每天做家務(wù)活，做飯更是辛苦。于是，我想幫助外婆做些家務(wù)，減輕她的勞累和負(fù)擔(dān)。

這個(gè)星期一的傍晚，外婆又在忙著做菜了。我看見她準(zhǔn)備做菜，連忙上前去幫忙。外婆看見我來幫忙很高興，就教我學(xué)她做。我看見她用刨子刨土豆，于是也學(xué)著她的方法，一手捏緊土豆，一手拿著刨子小心翼翼地順著方向貼著土豆刨皮。土豆太滑了，一不小心就溜到了地上，我又撿起來繼續(xù)刨，好不容易才刨好，一看土豆，就像被狗啃過的一樣，坑坑洼洼的。不過外婆還是表揚(yáng)了我。泡完后我就放在水池里用水清洗干凈，開始準(zhǔn)備切土豆了。

外婆又開始教我切土豆了。只見外婆先把土豆均勻地切成片，然后在切成條。示范了過后，我也開始切了。我按照外婆教的方法用左手的指甲抵住，然后用刀切片切條，好不容易切好了，一看，有的粗有的細(xì)，有的大有的小，真是好丑呀！外婆卻說沒關(guān)系的，我真不好意思哦。

為了安全起見，外婆教我先將油倒入鍋里，再打火。等油燒熱之后再把土豆倒入鍋中。外婆教我要不斷地翻炒以免炒糊。炒一會(huì)后再倒入適量的.水讓它燜一下，再加一些味精、食鹽等佐料，起鍋之前我嘗了一下咸淡，再鏟到盤中。在外婆這個(gè)炒菜專家的指導(dǎo)下我很順利地完成了這盤菜。

吃著這盤自己親手炒的土豆絲，真是好吃極了。朋友們，你們是不是很想吃呢！

我學(xué)會(huì)了XX作文(篇3)

前天我們學(xué)了一篇課文《可貴的沉默》，學(xué)完讓我感到羞愧，因?yàn)槲也恢腊职謰寢尩纳帐悄囊惶?，我也很少幫爸爸媽媽做事。我想以后幫爸爸媽媽做家?wù)，讓他們體會(huì)到有我這個(gè)女兒的快樂和幸福。

星期天，我早早地從夢(mèng)中醒來，一直期待著中午的到來，今天我一定要學(xué)會(huì)炒菜，因?yàn)榍耙惶焱砩衔乙呀?jīng)向爸爸媽媽申請(qǐng)炒菜。如果有一天他們不在家，我就可以自己照顧自己了。你瞧，我會(huì)干嗎？

八點(diǎn)，十點(diǎn)，十二點(diǎn)，炒菜的時(shí)間終于到了，我興致勃勃的從菜盤里拿出要洗的菜，放在水龍頭下面沖洗，我專心致致地沖洗菜葉上的臟物，媽媽站在一旁說“菜一定要洗干凈，然后學(xué)我的樣切菜”。聽了媽媽的話，我認(rèn)認(rèn)真真的把菜洗了好幾遍，終于把白菜洗干凈了。

于是我拿來菜刀切菜，一開始認(rèn)為切菜是一件非常容易的事，我把菜切得長的長，短的短，東倒西歪，亂七八糟的。媽媽說：“要做好一道菜，切菜也很重要，有的可以切成條形，有的可以切成塊形，還有的可以切成片形”但菜的形狀一定要均勻。

炒菜開始了，我把油倒進(jìn)進(jìn)鍋里，我打開火，只聽到噼里啪啦的聲音響起來了，油也跳起來了，趕緊放白菜，加上鹽和蔥，其實(shí)我也不知道自己放了多少，就是憑感覺放點(diǎn)，不一會(huì)兒，菜就炒好了，我把菜鏟出來，端給爸爸媽媽吃。他們表揚(yáng)了我，我的心里像吃了蜜一樣甜，我學(xué)會(huì)了炒菜，今天的收獲可真大呀。

我學(xué)會(huì)了XX作文(篇4)

我七歲的時(shí)候就學(xué)會(huì)了滑輪滑。起因是因?yàn)槲铱粗蠹一喕芰w慕，所以媽媽也給我買了一雙。送那時(shí)起我認(rèn)真的學(xué)起滑輪滑。

我開始練習(xí)站著的時(shí)候，因?yàn)檫@個(gè)我摔倒了好幾次。后來我可以保持平衡的站了起來。有一次我和爺爺上市場(chǎng)買東西的時(shí)候我滑了起來。我以為我會(huì)滑了，誰知道我一從坎兒上滑過去都會(huì)摔個(gè)大跟頭，到了家以后我又摔了個(gè)大跟頭。這已經(jīng)是第七個(gè)跟頭了。小伙伴兒們看見了哈哈大笑；“力氣大有什么用？還不是很笨?！蹦鞘俏液苌鷼?，心里想我絕對(duì)不能再被他們嘲笑了。從那時(shí)起我開始狂練從坎兒上滑過去的辦法。于是我每天都會(huì)摔的青一塊兒紫一塊兒的'得回家。我怎么也忘不了他們嘲笑我的樣子。我要把怒氣化作決心，我一定要學(xué)會(huì)，而且要比你們滑更快更好。從此我抓住一切可用的時(shí)間練習(xí)，也在不斷地進(jìn)步。

直到我們舉行滑輪比賽的那天，我保持著最好的狀態(tài)，拼命地往前滑，把他們一個(gè)接著一個(gè)的超過去。只剩下最后一個(gè)了，我怎么也超不過去，結(jié)果是雙冠軍。他可真厲害。我暗下決心想我總有一天會(huì)超過你。

在這次事情中我明白了沒有付出是得不到收獲的。如果你不斷地堅(jiān)持下去就一定會(huì)成功。

天都會(huì)摔的青一塊兒紫一塊兒的得回家。我怎么也忘不了他們嘲笑我的樣子。我要把怒氣化作決心，我一定要學(xué)會(huì)，而且要比你們滑更快更好。從此我抓住一切可用的時(shí)間練習(xí)，也在不斷地進(jìn)步。

直到我們舉行滑輪比賽的那天，我保持著最好的狀態(tài)，拼命地往前滑，把他們一個(gè)接著一個(gè)的超過去。只剩下最后一個(gè)了，我怎么也超不過去，結(jié)果是雙冠軍。他可真厲害。我暗下決心想我總有一天會(huì)超過你。

在這次事情中我明白了沒有付出是得不到收獲的。如果你不斷地堅(jiān)持下去就一定會(huì)成功。

我學(xué)會(huì)了XX作文(篇5)

一天，我到楊子家去玩，我看到樹上有一顆石榴，我很想吃，可是我不會(huì)爬樹，這可怎么辦，我叫楊子幫我摘一下，他“噌”的一下就爬上了樹，他摘下石榴就扔下來。我看見石榴有一個(gè)裂口，我一用勁石榴里的果肉就蹦了出來，我拿起石榴里的果肉就吃了起來，吃完我就請(qǐng)楊子教我爬樹。

楊子叫我爬上那一棵樹枝多的樹，我爬一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，一個(gè)石榴吸引了我，我剛準(zhǔn)備爬過去就想：如果樹枝撐不住我就會(huì)掉下去的，我趕緊下滑一點(diǎn)點(diǎn)就跳下來了，楊子對(duì)我說：“你那么瘦，我這么胖。我也沒有害怕呀。”我再一次爬上那個(gè)樹，我還是抓住樹枝往上爬，我又看到那個(gè)石榴，我就抱住樹枝。去摘石榴，我用手一扭那個(gè)石榴就抓到了，我往下一扔就趕緊下滑一點(diǎn)點(diǎn)，快到地面的時(shí)候就跳下來，我和楊子一起吃石榴，沒玩多長時(shí)間我就回家了。

回到家，我一直練習(xí)爬樹，練了好長時(shí)間。我和媽媽到楊子家去玩。這一次我和楊子看到一棵樹，樹有好多石榴，我說：“我們倆比賽看誰摘的多?！睏钭诱f：“不比，因?yàn)槲矣幸淮卧谡竦臅r(shí)候，一個(gè)毛茸茸的蟲子爬到我手上，我手疼得像一把刀割我的手一樣?！蔽遗郎蠘渚驼藥讉€(gè)石榴給楊子吃，我玩了一小會(huì)兒就回家了。

我回到家好久好久都沒有到楊子家去玩，因?yàn)槲乙恢倍荚诰毰罉洹?/p>

老師點(diǎn)評(píng)：你把學(xué)爬樹的原因、過程寫得很清楚，尤其是爬樹過程中如何克服恐懼心理，再來一次，這樣的轉(zhuǎn)變太棒了！為你點(diǎn)贊！

我學(xué)會(huì)了XX作文(篇6)

今天，我吃了自己做的蛋炒飯，好吃極了！但我也付出了血淋淋的代價(jià)。

媽媽說：今天，你來當(dāng)大廚，我來當(dāng)助手，行嗎？好。我爽快地答應(yīng)了?？墒俏椰F(xiàn)在才覺得，我的好說得太簡單了，想起來都后悔我對(duì)媽媽說：快去拿蝦皮、飯和肉腸。拿出兩個(gè)雞蛋，我讓媽媽打勻攪拌。媽媽抗議道：為什是我。因?yàn)槟闶俏业闹?，我叫你干什么，你就得干什么。好吧，那肉你來切。好。我利落地一下又一下，把肉腸小心的切成片。突然，我手上的皮被切掉了一片。我驚慌失措，尖叫著：媽媽，手破了，怎么辦？粘創(chuàng)可貼。粘完以后，我不敢動(dòng)刀，有了恐刀癥。媽媽只好幫我接著切。

在燒的過程中，我還被燙出了水泡，慌忙中，媽媽急忙勺了一碗清可見底的水，幫忙清理。我又開始燒起來，每次都小心翼翼的，生怕再燙到。把蛋燒得焦焦的，家里飄著一股蛋香。

接著燒米飯，可米飯硬得像石頭一樣，怎么壓都?jí)翰怀鏊伤绍涇浀母杏X。怎么辦？我問媽媽，放半碗水進(jìn)去。我接了半碗水放進(jìn)去，呲、呲、呲我一壓，果真松了。我嘗了一口，太美味了。

蛋炒飯固然好吃，卻是我用艱辛和傷口換來的。所以我要好好、珍惜地品嘗。

我學(xué)會(huì)了XX作文(篇7)

老媽經(jīng)常說！“你要學(xué)會(huì)自己做飯，你要學(xué)會(huì)自己炒菜?！泵刻於颊f，我都煩死了。今天我要讓老媽知道我可是個(gè)會(huì)做蛋炒飯的小女孩。

我先準(zhǔn)備了三個(gè)雞蛋，兩根蔥，一小塊姜，一根火腿腸。我拿了一個(gè)碗放在桌子上，拿了一個(gè)雞蛋在碗邊磕了一下，金黃色的蛋黃從蛋殼里流出，像太陽光芒一般，接著又拿了兩個(gè)雞蛋分辨放在手里，一起像上一個(gè)雞蛋一樣，打破放了碗里，攪了幾下，又切了一根蔥放在旁邊，然后又切了兩根火腿腸也放在旁邊，然后我又把火打開了在上面到了一層油，把昨天晚上的飯倒了鍋里，霎時(shí)，油迸到了我手上，我疼死了，心想：怎樣才能不被油燙呢？我又想起來奶奶怎么做蛋炒飯的，于是，我學(xué)著奶奶的樣子把火關(guān)小，之后油再也沒有燙著我了，我又炒了幾下，接著把雞蛋倒上去，又炒了幾下，把蔥放了進(jìn)去，又把火腿腸放進(jìn)去，把火開大，炒了十幾下，把蛋炒飯放進(jìn)了碟子里面用蓋子蓋上，等老媽回來再吃。

過了一小會(huì)老媽回來了，我讓老媽吃了一口，老媽說太淡了，我才知道我沒有加鹽。

雖然那天我炒的不是太好吃，但我還是很開心。

我學(xué)會(huì)了XX作文(篇8)

看著電視上的運(yùn)動(dòng)員在水里自由自在的穿梭，我可真羨慕。現(xiàn)在是夏天，游泳池剛好開放，于是，我軟磨硬泡地讓媽媽給我報(bào)了名。

我們來到游泳池旁，我順著扶手小心地下了水，可我剛一下水，就像一塊硬邦邦的石頭一樣，沉了底，一連喝了幾口水，我撲騰著，心想這下我死定了！幸虧我不是近視眼，我看到旁邊有個(gè)身影，就猛地把她往下一摁，我冒了出來，趕緊抓到了游泳池的邊緣，大口呼吸著新鮮空氣。這時(shí)我旁邊的水里“澎”地鉆出一個(gè)來，噢！是個(gè)20來歲的大姐姐，她問我：“你是來學(xué)游泳的新生！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她說：“我是楊教練，是你的老師。”我半信半疑地回道：“明白了，老師?！毙睦锵?，這個(gè)大姐姐就是我的老師？

上課了，她對(duì)我說：“游泳不能急，先要學(xué)會(huì)撥水，撥水時(shí)，腳背要繃直，腿帶動(dòng)腳上下翻動(dòng)?！彼贿呎f一邊示范給我看。我仔細(xì)觀察著，試了一次，覺得身子還是往下沉，楊老師趕緊托住我，對(duì)我說：“用力太小了，再用點(diǎn)勁！”我又來了一次，感覺好多了，頭浮出了水面。腳學(xué)會(huì)了，還有手呢！老師說：“手打水時(shí)，不能硬邦邦，要放松像魚兒一樣，左右擺動(dòng)，才能保持平衡?！彼龔暮竺姹ё∽屛沂帜_并用試一次。我不停地打著水，調(diào)皮的水花一次次地濺到我的嘴里，我總是把它們吐出來繼續(xù)打水。漸漸地，我發(fā)覺老師早已松開了手。我心里想，我終于學(xué)會(huì)了！心里不禁一得意，也就分了神，身體僵硬起來“咕咚，咕咚！”又浮不起來了。我吸取前一次的教訓(xùn)，趕緊扶穩(wěn)了，心想：真難！稍一分神，就會(huì)沉底！不用勁還浮不起來，我這性格怎么耐得住呀，干脆不學(xué)了吧，名得我小命都不保了！……一直在旁邊看著我的媽媽看出了我的心思，她走了過來。背著池子的另一頭說：“看那兒！”，我順著媽媽的手指一看，??！是個(gè)4、5歲的小妹妹！看起來水也的深度是她身高的2倍還要多，可她一點(diǎn)兒也不害怕，一次又一次沖向水池！媽媽說：“看那個(gè)小妹妹，你的歲數(shù)是她的1。8倍，可為什么她能做到的事，而你做不到！”是啊！連幼童都可以做到的事，為什么我這個(gè)快小學(xué)畢業(yè)的大姐姐還做不到！想著這些我又燃起了希望！

經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí)第二天，我練習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)，我可以在水池里自由自在地邀游了！我興奮極了，我在水里一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒直游盡情地享受著這份喜悅！我要放棄時(shí)，我是多么愚蠢呀！

通過這件事，我明白了“困難”像彈簧，你弱他就強(qiáng)！是的，一點(diǎn)兒小挫折打不倒我們頑強(qiáng)的毅力的！

我學(xué)會(huì)了XX作文(篇9)

成長中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)

我是一個(gè)膽小的女孩子，最害怕走夜路，有一天，我一人走在馬路上。

風(fēng)輕輕地吹著，拂過我的臉龐，我膽怯地走在馬路上，樹葉發(fā)出沙沙的聲音。我慢慢地轉(zhuǎn)過頭來，抹抹頭上的汗，四周沒有一人，“喔喔喔”傳來一陣陣鬼叫聲。我顫抖著，全身有氣無力，我的心一下子提到了嗓子眼里，“咔嚓”我好像踩到了什么，我往腳上一看，是一根樹枝，忽然蹦出一個(gè)人來，我不顧三七二十一，調(diào)頭趕緊跑回家。

一到家，我撲進(jìn)媽媽懷里，哭泣著，嗚咽著，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我怕，以后能不走嗎？”我原以為媽媽會(huì)不忍心讓我走夜路，誰知媽媽一定要我走。

“不要怕，人生中總有困難，如果你過不去這個(gè)坎，你就永遠(yuǎn)過不去，記住，害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍！”

我點(diǎn)了點(diǎn)頭，奔跑著，豹的速度，到了我害怕的地方。我還是很害怕，這時(shí)，和剛才一模一樣的情景又出現(xiàn)了，我剛準(zhǔn)備跑，又想起媽媽的話：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)還要可怕一萬倍！”我鼓起勇氣，捏緊拳頭，剛要打，那個(gè)人拿下面具，是爸爸，我欣喜若狂，抱著爸爸的腿又哭又笑。

后來我才知道，那是爸爸媽媽策劃好了的……

成長中，母親的話讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)?！昂ε挛ｋU(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)還要可怕一萬倍”這句話一直刻在我的心里。

老師點(diǎn)評(píng)：細(xì)節(jié)生動(dòng)，心理描寫細(xì)膩傳神！全文小中見大！

我學(xué)會(huì)了XX作文(篇10)

那一天我特別可憐，那種喜悅一直在我腦中徘徊。

那是一個(gè)烈日炎炎的上午，我開心地走進(jìn)快樂作文學(xué)校，看到大家手中都有一條繩子，我納悶地問老師他們?cè)诟墒裁?，老師告訴我說今天要學(xué)挑花繩。由于上次課我沒來，所以也沒準(zhǔn)備，我失落的上了位，老師讓我先邊看邊學(xué)。過了一會(huì)兒，大家都叫了起來，原來大家已經(jīng)都學(xué)會(huì)了挑花繩，可我看的眼花繚亂還沒學(xué)會(huì)，愁眉苦臉坐在那。

老師看見了走過來柔聲細(xì)語地問我怎么啦，“我不會(huì)”我看著老師?！皠e難過了，其實(shí)一開始大家都不會(huì)，后來才慢慢學(xué)會(huì)的`”，老師的話讓我又鼓起了勇氣。

老師給我做了一個(gè)示范，老師把繩子弄了一個(gè)框，把這個(gè)框套在手掌上露出了兩條線，拉直使那兩條線形成平行線，接著把手掌從兩條線中間穿過去繞回來，然后用中指穿過中線拉緊就行了。我學(xué)著老師的步驟慢慢也學(xué)會(huì)了。接著把兩手拇指和食指撐開成八字形，捏住兩個(gè)交叉的線往外拉，形成了一個(gè)長方形。中間還有菱形和好幾個(gè)三角形。我漸漸領(lǐng)悟了挑繩的訣竅，越挑越快越挑越開心。繩子在我們手中千變?nèi)f化，時(shí)而像一條長長的面條事兒，時(shí)而像一座座雄偉的大橋，時(shí)而像一個(gè)個(gè)可愛的鳥巢，時(shí)而像一架架翱翔的飛機(jī)，時(shí)而像一顆顆亮晶晶的寶石……

哈哈，我終于學(xué)會(huì)了挑花繩兒，還深刻的理解了“苦盡甘來”這個(gè)成語的意思，這個(gè)游戲給我?guī)砹颂嗟目鞓贰?/p>

我學(xué)會(huì)了XX作文(篇11)

中午，肚子唱起了“空城計(jì)”，我便對(duì)媽媽說：“媽媽，我餓了，您去做飯吧。”媽媽先是一愣，隨后對(duì)我說：“你長大了，你得學(xué)會(huì)做飯。”

我說：“做飯還用學(xué)嗎，媽媽您給做不就行了。”

媽媽說：“假如我不在家呢？”

“那我就找你。”

“假如你找不到我呢？”

“那我就那拿錢去外面吃。”

“你在外面吃一次、兩次可以，總不能一直在外面吃吧？”

“那您的意思是真讓我自己學(xué)做飯？”

“正是！”媽媽肯定地回答。

“那好吧”，我只有照媽媽的旨意去做，一邊思考著今天做什么飯？心想：“米飯比較容易做，先從它開始學(xué)吧?！?/p>

我先弄了兩小杯大米洗干凈放入電飯煲內(nèi)，然后再倒入一些水，學(xué)著媽媽的樣子，把電飯煲插上電源，開始蒸米飯了。不一會(huì)兒，陣陣的米香味撲鼻而來，可是，聞著米飯的香味，我又犯起了愁：“飯有了，吃什么菜呢？”看來，我只有做平時(shí)看似簡單的麻婆豆腐了。

我先從冰箱里取出一塊兒豆腐和做麻婆豆腐的調(diào)料，然后，洗干凈豆腐并切成橡皮大小的方塊；把蔥和姜切成細(xì)絲，做麻婆豆腐需要的材料都準(zhǔn)備好了。

我懷著忐忑不安的心情，小心翼翼地把火的閥門打開了，望著那一束束藍(lán)色的火苗舔舐著鍋底，鍋里的水發(fā)出“滋滋”的聲音，一會(huì)兒就像“大珠小珠落玉盤”似的消失了。開始往鍋里倒油了，因?yàn)樾睦镆稽c(diǎn)兒譜也沒有，對(duì)于用油的量也不知道該多少，所以我斷斷續(xù)續(xù)，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地倒，終于，我認(rèn)為倒的差不多了，停止了這個(gè)艱難的“工作”。油開始冒煙了，我心里好害怕，生怕我往鍋里放姜絲和蔥絲時(shí)油濺出來，懷著不敢又必須去做的心情，只聽“呲啦”一聲，姜絲和蔥絲滑進(jìn)了冒著油煙的鍋里，我又連忙把麻婆豆腐料也一并倒入，不一會(huì)兒，麻辣味出來了，貪婪的鍋發(fā)出了“咕嘟，咕嘟”的聲音，好像在說：“我好餓，快點(diǎn)兒給我弄點(diǎn)吃的?！蔽矣众s快把事先準(zhǔn)備好的豆腐塊放進(jìn)去，白白嫩嫩的豆腐一下子被染成了鮮紅色……

終于，麻婆豆腐做好了，品嘗著自己親手做的“美味”，我心里既高興又不安。高興的是我終于學(xué)會(huì)了做飯，感到不安的是，原來看起來簡單的一頓飯，也需要這么多的工序，它是多么的來之不易。對(duì)于自己平時(shí)飯來張口，衣來伸手的做法，感到羞愧。

媽媽，總有一天，我要離你遠(yuǎn)去，獨(dú)自面對(duì)生活。您能預(yù)先幫助我的，就是向我口授一張“路線圖”，它也許不那么準(zhǔn)確，但聊勝于無。

我學(xué)會(huì)了XX作文(篇12)

我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)特殊的本領(lǐng)——炒雞蛋飯。好奇的你知道了這個(gè)消息一定會(huì)問我：“你為什么要學(xué)這個(gè)本領(lǐng)呢？”哈哈！還是不賣關(guān)子了，告訴你們吧！事情是這樣的：媽媽每天早上要照顧弟弟，奶奶年級(jí)大了有時(shí)候身體也不舒服，就得出去買包子。我不想再吃包子了，所以我決定為我的家人分擔(dān)一些家務(wù)。我為他們分擔(dān)的第一個(gè)家務(wù)就是學(xué)做飯，首先我就從最簡單的雞蛋炒飯開始學(xué)起吧！

首先，我準(zhǔn)備了一個(gè)碗，把雞蛋在碗邊一瞌，打出雞蛋。之后用筷子不停地在碗中攪拌，調(diào)成雞糊狀就可以了。然后開火，將鍋里放入少許菜油，倒入打好的雞蛋?？墒俏也恢老乱徊皆撟鍪裁?，便在廚房尋找菜譜。等我找到菜譜以后雞蛋已經(jīng)糊了，我趕緊加入米飯和鹽翻炒，最后盛入碗里一嘗。突然，一聲尖叫在大廳里回蕩。爸爸趕緊跑來廚房問我：“怎么了？我的寶貝女兒?！薄鞍职?，快！給我點(diǎn)水?！蔽医辜钡卣f。爸爸遞來一杯水，我一口氣喝完了。這飯做的我實(shí)在是咽不下去，只好重新炒。這一次我把步驟寫在紙上，按照紙上的步驟炒完后嘗了一下，真好吃。我開心極了！

通過這次炒雞蛋飯使我懂得了一個(gè)道理：做任何事情都要講究方法和技巧，只要找到方法，你會(huì)發(fā)現(xiàn)事情會(huì)容易的.多。

有人在等我作文14篇

不管是工作還是學(xué)習(xí)中，總有和作文打交道的時(shí)候，寫作文能夠記錄自己的內(nèi)心世界。優(yōu)秀的作文通常是寫實(shí)的，而非虛構(gòu)。你認(rèn)為寫作文需要怎么樣去寫？在此，你不妨閱讀一下有人在等我作文14篇，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

有人在等我作文 篇1

今天我閱讀的故事是《最大的財(cái)富》，我以前覺得財(cái)富就是有很多的錢，可這個(gè)故事卻告訴我們有錢只是財(cái)富的一部分，我們還擁有更寶貴的東西，是什么呢？我來告訴你們吧：

小豬是森林中最富有的動(dòng)物，它住的房子又大又漂亮，它能吃到很多好吃的東西，胖得都走不動(dòng)了，它每天最重要的事情就是數(shù)自己的錢。可是有一天，它家著了一場(chǎng)大火，把房子、家具和它所有的錢全都燒掉了。小豬一下子從大富翁變成了森林里的窮光蛋。

小豬傷心極了，天天不停地哭，瘦了一圈又一圈。動(dòng)物鄰居們就把它送到了小馬醫(yī)生那兒。小馬醫(yī)生問它為什么哭，它說房子和錢都被火燒了，它現(xiàn)在什么都沒有了?？尚●R醫(yī)生問小豬：“你的眼睛還能看見嗎？”小豬回答：“能看到?！毙●R醫(yī)生笑著說：“那我給你一萬塊錢，你把眼睛賣給我好嗎？”小豬一聽趕緊搖頭說：“不行，沒有眼睛我就看不到東西了！”小馬醫(yī)生又問：“你還能聽得見嗎？”小豬點(diǎn)點(diǎn)頭。小馬醫(yī)生問：“我給你一萬塊錢，你把耳朵賣給我，怎么樣？”小豬說：“那不行，沒有耳朵我就什么也聽不見了！”小馬醫(yī)生又笑著問：“你的腳還能走路吧？給你兩萬塊錢，賣給我吧。”小豬更不愿意了，頭搖得像撥浪鼓，說：“不行，不行，沒有腳我就不能走路了?！?/p>

小馬醫(yī)生說：“你還有眼睛能看到五顏六色的花朵，還有耳朵能聽到小鳥的叫聲，還有腳能夠四處走動(dòng)，去看美麗的風(fēng)景，怎么能說自己什么都沒有了呢？”

故事講完了，我覺得小豬把錢看得太重要了，可是小馬醫(yī)生要拿錢買它的眼睛、耳朵、兩條腿，它也不愿意啊！看來錢不是什么都能買得到的。這個(gè)故事讓我明白了我也是一個(gè)很富有的人：我有健康的身體，我還有爸爸、媽媽的愛，我有幸福的小家，我還有很多好朋友，對(duì)了，我還擁有媽媽給我的寶貴的生命，這些都是拿錢買不到的，我都要好好地珍惜。所以我覺得自己很幸福，也很快樂！這就是我擁有的人生最大的財(cái)富。

有人在等我作文 篇2

或許，那是我記事以來，最黑暗最痛苦的記憶了吧。而今天我把這封存到最隱秘的記憶揭開示眾——我，被欺凌了!

小時(shí)候，我特別內(nèi)向。不管換多少次座位，我?guī)缀醵甲诮淌易詈笠慌?，墻角靠窗的那種內(nèi)向。朋友，除了最要好的兩個(gè)，其他的都只是偶爾禮貌的說過幾句話而已。那時(shí)候我其實(shí)也不喜歡說話，自己默默做著自己的事，如果沒人主動(dòng)找我搭話，我絕不會(huì)是第一個(gè)開口打破沉默的人。似乎，那時(shí)的我除了善良，就沒有其他的優(yōu)點(diǎn)了。

然而，那天大課間操，全體師生在操場(chǎng)集合，像往常一樣，站好隊(duì)形，雙手側(cè)平舉，前后左右一臂距離。在我舉起雙手時(shí)，正好隔壁班一位女孩沖過來，太快了，恍惚間只覺手掌一陣痛楚，條件反射的立馬把手抽了回來，看著紅了的手，不知覺的想到：她沒事吧?然后，轉(zhuǎn)過身去看她，而她頭也沒回的一個(gè)勁兒往前沖。想來……應(yīng)該沒事。這時(shí)我身后一位女生輕輕拍了拍我的肩膀，跟我說道：“你不去道個(gè)歉嗎？”我聽了，皺了下眉，好像我也沒什么錯(cuò)啊，為什么道歉?我也沒說什么，轉(zhuǎn)過身繼續(xù)聽廣播。也就沒太在意。

下午，一進(jìn)教室，就感覺被許多異樣的目光所關(guān)注著，抬頭想看看目光來自何處，又找不到蹤影，真奇怪。不一會(huì)，班長來到我的桌前，小心翼翼的敲了敲我的桌面，說道：“有人找!”見我抬頭輕輕點(diǎn)頭示意，她又小聲道：“隔壁班，女的，不友善?！薄爸x了?！蔽一氐?。看來，就是外面那位了，就是外面那位造成這些異樣眼光匯集在我身上了吧。起身，向教室前門外走去。

是今早上那位女孩!我悄悄的打量著這個(gè)女孩，確實(shí)不友善，面帶戾氣，兇神惡煞的，不過，她為什么這副樣子呢?但我并沒有問出來，靜靜等著她說出找我的目的。她說道：“今早就是你撞的我吧?”我說：“嗯?什么事?”她回道：“你媽*，我看你這人就不老實(shí)，想找事？”后來又是一堆什么什么的，無聊，我也就沒聽進(jìn)去，想著一會(huì)也就過去了吧。可是……一會(huì)兒，她的朋友似乎到齊了，一人懟我一句，一個(gè)個(gè)揮著拳頭朝著我躍躍欲試，我一邊冷靜思考，一邊準(zhǔn)備著正當(dāng)防衛(wèi)。差不多要結(jié)束了的感覺，我就說道：“你覺得你們這樣做對(duì)你們有好處嗎？自己理虧才叫來這么多人吧?學(xué)校有嚴(yán)格規(guī)定不準(zhǔn)欺凌同學(xué)吧?遭到欺凌，可以正當(dāng)防衛(wèi)的吧?說到這，圍觀的同學(xué)好向也有危險(xiǎn)呢!出事了你們付得起責(zé)嗎？”我說話的聲音不自主的越來越大，看著同學(xué)們高抬著的頭也不自主越來越低，我繼續(xù)說道：“還看什么看，這是我和她的私人恩怨，閑雜人等自覺散開。”……后來學(xué)校老師來了。因?yàn)槲揖S持了校園秩序，我的表彰大會(huì)也是她的公開道歉會(huì)，并且她受到了相應(yīng)懲罰。

這個(gè)故事是不是很圓滿?是不是覺得當(dāng)時(shí)的我酷炸了?這是遇事理智情況下的結(jié)果，懂得保護(hù)自己的結(jié)果，遇事不怕事是結(jié)果。

可是，你忘了嗎？我說過我內(nèi)向啊!我膽小啊!我怕事啊!我沒有勇敢保護(hù)自己啊!所以，那只是事情的另一種結(jié)果，而真正的結(jié)果是，我被當(dāng)成猴子一樣耍，眾人把我當(dāng)動(dòng)物一樣圍觀，好像我真的做錯(cuò)了什么一樣，我好委屈，好想告訴所有人：我是受害者!那日之后幾乎就是只有我一個(gè)人的夜晚了，每天上學(xué)都提心吊膽，像患了被害妄想癥一般，隨時(shí)有人要出來害我，世界上好像沒有好人一樣，天天想著轉(zhuǎn)學(xué)，想著逃避，變得比以前還要內(nèi)向、自卑，成績更是一落千丈……老師、家人對(duì)我越來越失望，我對(duì)自己也越來越失望。這就是受到欺凌還不勇敢對(duì)抗，不冷靜處理的結(jié)果，不僅對(duì)你的身體健康造成影響，你的心理也不會(huì)好到哪去!

所以前后對(duì)比之后，受到欺凌時(shí)，你更愿意勇敢的、大聲的告訴所有人你受欺凌了，還是唯唯諾諾繼續(xù)做那個(gè)任人宰割的小綿羊呢?

有人在等我作文 篇3

天很暗，灰沉沉的天空中沒有一絲云彩，昔日耀眼張狂的太陽也不知躲去了哪。絲絲寒風(fēng)吹得人寒顫，刺耳的車鳴聲也在我耳中成了嘲諷，街上行人的交談聲似乎都在背后對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，不屑的奚落……

低頭，雪白卷子上那一抹刺目的紅色深深刺激著我的眼球。那一個(gè)個(gè)鮮艷的紅叉舞動(dòng)著武器的小惡魔沖我喊著，猙獰地笑著。那一刻，嘴角勾起一絲嘲諷的弧度，嘴中只覺得一種散不去的酸楚。

木訥地掏出鑰匙，推開了門?！罢O”背后忽然傳來氣喘吁吁的聲音，一個(gè)瘦弱的女生站在不遠(yuǎn)處，微俯著腰，一張小臉因?yàn)楸寂茏兊眉t撲撲，“你怎么來了？”我不經(jīng)有些疑惑?！拔铱茨愠煽冇值粝氯チ耍頌榻M長，我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)吧”，她開朗地沖我笑著，迷迷糊糊的，我被她拉倒一邊，翻開了課本。我猛的抬起頭，一眼望見了哪一雙溫暖開朗的眸子，那一刻，我冰冷的心，似乎動(dòng)了一下……

她開始每天找我相互學(xué)習(xí)，我感到我的心開始溫暖，天，似乎越來越亮了，不知何時(shí)，笑容開始爬上了我的臉，在不知不覺中，似一個(gè)不為人察覺的“小偷”，把我心中的那份孤獨(dú)慢慢的偷走。

又是一次測(cè)試，看著分?jǐn)?shù)，我笑了，抬頭，又是那雙閃亮的眸子，而那雙眸子中的人，笑的那么暖，那么甜。

窗外，陽光透了進(jìn)來……

老師點(diǎn)評(píng)：邊敘事邊抒情，一件小事兒，卻描寫的有聲有色，結(jié)尾處不落俗套。

有人在等我作文 篇4

委屈了，

難過了，

悲傷了，

無助了，

寂寞了，

孤獨(dú)了，

失落了，

恐懼了，

心痛了，

我會(huì)用沉默代替一切の一切

何時(shí)，

愛上了安靜

何時(shí)，

愛上了空蕩

何時(shí)，

愛上了發(fā)呆

何時(shí)，愛上了傷感

何時(shí)，

愛上了不開心的微笑

何時(shí)，

我不喜歡追逐打鬧了

何時(shí)，

我讓自己變得冷漠了

悲傷，誰懂？從來沒有人在乎過我，我知道，從來沒有人在乎過我，所以我不會(huì)對(duì)任何人生氣，那只不過是在浪費(fèi)我的表情罷了，一直沒有人懂我，所以我早已習(xí)慣一個(gè)人面對(duì)一切。

總喜歡下很大雨很大雨的天氣，那樣我走在雨里就沒有人能看到我在流淚，即使被淋得狼狽不堪，但以后即使是也個(gè)人沒有任何人看見，我也不會(huì)在哭了。自命強(qiáng)者，懼打不死的精神，不會(huì)容許自己流下一滴眼淚。因?yàn)槲覐?qiáng)，不可以倒給別人看！因?yàn)槲覐?qiáng)，更不可以倒給自己看！無論是學(xué)習(xí)的壓力還是友情的決裂，我都會(huì)很刻意的用密碼鎖封鎖在自己的心底。

極靜的世界，只有靈魂與我共舞。

無論是在誰面前我都會(huì)狠安靜，即使你們說我是在犯賤，說我是在偽裝，說我是在作做，我都會(huì)忍。早已習(xí)慣了被傷害，那顆心已經(jīng)變成了石頭。

我，再也不會(huì)讓任何人走進(jìn)我的世界，我，不會(huì)給任何人傷害我的機(jī)會(huì)，誰也不可能?。。。?！

從來沒有人知道我的不開心；

從來沒有人知道我的失落；

從來沒有人知道我的恐懼；

更沒有人懂我理解我；

所以我明白了歡樂是人生的驛站，痛苦是生命的航程。

這條通往死亡的路，我不會(huì)要任何人陪，我會(huì)獨(dú)自走完。

貴州畢節(jié)地區(qū)畢節(jié)市青場(chǎng)中學(xué)初二:欣

有人在等我作文 篇5

有人說你就是我天生的敵人，我強(qiáng)勁，你就柔弱;我柔弱，你就強(qiáng)勁!不要總是和我對(duì)著干好不好，求求你了，彈簧!

看著你的張狂，我的心異常緊張，要知道搏殺不是我特長，但我還是氣沉丹田功行腳掌，大熱天的，我怎么容下你一只蟑螂。

貪吃是本性，偷懶沒關(guān)系，偶而耍點(diǎn)小聰明，對(duì)著美女獻(xiàn)殷勤，都沒問題?？墒?，得了流感還出來到處晃蕩就是你的不是了，二師兄。

就這樣被你的美妙外表征服：滑若凝脂，吹彈即破;冰肌雪白，晶瑩剔透;白里透紅，與眾不同;激凸特顯，垂涎不止……讓我咬一口，好嗎?小籠包。

是你讓我著了迷?我整天整天的對(duì)著你也不會(huì)不覺得累，雙眼都可以不眨一下，每天總是望著你，跟你玩，陪著你，想著你，好快了的過!我最愛的手機(jī)!

遇見你之后我就喜歡上了你，為了你廢寢忘食，茶飯不思，心有所系，患得患失，全心全意唉，可惡的游戲!

此條信息的動(dòng)機(jī)是：騷擾。目的是：打擾。主觀要件是：故意。客觀要件表現(xiàn)為：實(shí)施了強(qiáng)制騷擾行為。犯罪對(duì)象：豬。侵犯的客體是：豬的休息權(quán)!

夏天到了，我想約你去爬山，感受運(yùn)動(dòng)的魅力，徜徉登頂?shù)目旄?，俯瞰大地蒼茫，接下來我給你一腳，讓你快樂飛翔。

好久好久，我都沒有吃肉了，今天特想吃，不過羊肉太膻，魚肉太腥，聽說豬肉最近降價(jià)了，而且無異味挺香，那好，今晚吃定你了!

我能想到最快樂的事，就是陪著你慢慢走，看那八旬的老頭，在路邊與花甲的a妻子溫柔;我能想到最開心的事，就是慢慢陪著你走，看你輕盈的腳步，就是我的享受!不要亂跑哦，我的寵物小狗狗!

好男人，應(yīng)該對(duì)老婆疼，對(duì)孩子好，對(duì)父母孝，對(duì)朋友義，對(duì)工作勤，對(duì)自己狠一點(diǎn)點(diǎn)就好，笑瘋短信網(wǎng)歡迎您看完后請(qǐng)拿著手中的手機(jī)猛擊頭部!

我想你了，于是我到處尋找著你，呼喊著你的名字!可是怎么都沒反應(yīng)呢，不會(huì)被拐賣了吧。哎，可憐了，我那未成年的小狗!

有人在等我作文 篇6

“滴嗒，嘀嗒……”本在雨里奔跑的我耳邊突然響起雨落在傘面上的聲音。我本能地回頭一看，是卉晴，那個(gè)剛轉(zhuǎn)來的插班生。我不由得一驚，她為什么會(huì)為我撐傘呢?看到我正在看她，她不自然地笑笑，解釋道:“我怕你淋著，你看雨這么大，這么急?！蔽倚α?，以前從來沒有人愿意接近我，班上盛傳著我的流言，我是個(gè)壞女孩，天天不穿校服，一身黑衣服，黑色短發(fā)上還染著一絲紅，穿著不羈的破洞牛仔褲，還天天翹課往外跑。是媽媽和流氓生下來的孩子。我不穿校服是因?yàn)楸徽{(diào)皮的妹妹剪壞了，一身黑衣服是因?yàn)槲覌寢層X得黑衣服耐臟，破洞牛仔褲是我摔跤以后沒人給我補(bǔ)造成的。一定會(huì)有人問:“那染發(fā)呢?”我不得不說，那是我被油漆浸過的。翹課則是因?yàn)槟棠痰昧税┌Y，沒人照顧她。

我爺爺早死，媽媽還在攻克博士學(xué)位，爸爸則出國深造。我也曾想過為什么我的父母如此這般，逐漸長大后，我才明白:他們有他們的人生，我無法阻礙，即使我是他們的孩子。流言，我自然不會(huì)管，朋友對(duì)于我來說只是個(gè)麻煩。我始終相信，只有知道我流言且相信我的，才值得我對(duì)她真心已待?！澳阍趺戳?”卉晴關(guān)心的問我?！澳悴恢牢业牧餮詥?”我笑了笑，問?！爸?，我覺得你不是那樣的人?！彼J(rèn)真的說?！爸x謝。”我低聲說道，不確定她是否聽清?？磥?，我生命中值得依靠的朋友，終于出現(xiàn)了。我們發(fā)現(xiàn)我們有很多的共同點(diǎn):我們都喜歡雙笙，都很喜歡清新系水彩，都很喜歡綠色，都很喜歡《怪誕小鎮(zhèn)》……有一次，我聽到后桌光明正大地在和別人討論我:“你看她成天那么拽，裝給誰看?。　薄皩?duì)對(duì)！還有那個(gè)轉(zhuǎn)校生，那叫個(gè)冷漠?！薄耙詾樽约菏鞘裁礀|西?。　薄啊蔽覜]有站出來澄清，我習(xí)慣了。“你們憑什么這么說我們?”那個(gè)柔柔的聲音朝后方嚷著。大概那些女生也沒有想到會(huì)被當(dāng)事人聽到，便弱弱地回了句“怎么了”，便灰溜溜地跑了?！皢鑶琛被芮缈蘖似饋?，和我說起她的身世:“其實(shí)我的爸爸死了，我只有媽媽……”為了安慰她，我也把自己的告訴了她。

我們成了朋友，做什么事都在一起。只是，我沒想到離別會(huì)這么快。一次偶然，我看見媽媽在家收拾行李，我以為她又要去學(xué)習(xí)，沒想到她說:“煙煙，我們明天就要去加拿大了。”我問:“旅游嗎?”她笑笑，搖頭:“不是，去那定居。把奶奶也接去，學(xué)校和轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)已經(jīng)辦好了?！蔽疫€能說什么呢。我知道硬著頭皮，去到卉晴家和她說了這件事便飛速離開，我不想讓我的眼淚被卉晴看見。飛機(jī)場(chǎng)上，手機(jī)一直在響個(gè)不停。是卉晴發(fā)來的短信和QQ好友驗(yàn)證消息?；芮缭诙绦爬镎f:“煙子，你去加拿大一定要好好的，要交很多朋友，推薦給我認(rèn)識(shí)?！弊詈笏龑懙?“下雨記得帶傘，不會(huì)再有人為你撐傘了啊！珍重?！?/p>

我翻看了那些驗(yàn)證消息哭的不能自己。路人都奇怪的看著我，只有我知道，我以為同學(xué)們是聽了我流言才不理我，誰知是我冷漠。我們其實(shí)都是蒲公英，被風(fēng)吹起，又落下，到世界的不同地方。但是，下一次下雨，再也不會(huì)有人為我撐傘了??！

有人在等我作文 篇7

我的樂園，不是沸沸揚(yáng)揚(yáng)的游樂園，不是風(fēng)景秀麗的公園，而是溫馨可愛的家——一個(gè)普普通通的小區(qū)。

“沙沙，沙沙”一陣微風(fēng)拂過樹梢，梧桐從冬天的寒冷中醒來了，它們高興地拍打著小手，快樂地叫喊著。幼小的綠葉在和微風(fēng)竊竊私語，相互交談。一旁的迎春花仰起臉，靜靜地望著梧桐樹，露出燦爛的笑容，它們有的像害羞的女孩低垂著頭，有的像頑皮的小朋友東瞧瞧西看看，還有的三三兩兩，成群結(jié)隊(duì)地說笑。玉蘭花已經(jīng)從淘氣的小孩子長成一個(gè)亭亭玉立的少女了。石頭路邊，小溪正吟唱著春的頌歌，叮咚作響，那水是那么綠，像一塊碧綠的翡翠；水是那么清，五彩的魚兒在水中嬉戲，無比快樂！

小區(qū)不僅風(fēng)景美，而且我和同伴們也在這里度過了一個(gè)美好的童年。

一個(gè)夏日，我和小伙伴一起玩耍，不知不覺就走到了溪邊，突然，一個(gè)小朋友腳下一空，“撲通”一聲，掉進(jìn)了小溪中，他一浮出水面，只見他頭上有一株水草，我們哈哈地笑了起來，紛紛跳入水中，不一會(huì)兒，小溪里也濺起了歡樂的水花。還有一次，我們用樹枝當(dāng)秋千，蕩著玩，我一高興，動(dòng)了一下，“啪嗒”一聲，樹枝被我坐斷了，我一下子摔在地上，揉了揉被摔疼的屁股，又嘻嘻哈哈地繼續(xù)玩耍起來。

我的樂園，普普通通的小區(qū)，卻給我的童年帶來了無限的快樂！

有人在等我作文 篇8

20xx年8月18日是我的生日。早上醒來，我就在被窩里暗笑起來。

想著父母與我一同快樂的笑臉；想著那一聲聲：“生日快樂……！”；想著那許愿后的場(chǎng)景，我就想快樂得想要跳起來！

早上起床，父母沒有說：“生日快樂……！”，他們也沒有為我預(yù)備禮物，一早上就這樣平平淡淡的過去了，沒有任何人提到過“生日”兩個(gè)字。并且上一年的生日也是二姨為我過的，父母由于作業(yè)太忙，早就忘記了這個(gè)對(duì)我來說含義特殊的日子。

生日那天，我為了測(cè)驗(yàn)父母是否記住我的生日，所以我一向泰然自若。

直到正午吃飯時(shí)，媽媽平平淡淡地說：“晚上吃什么?！?/p>

我也平平常常地說了一句：“吃豇豆，”過了一瞬間，我實(shí)在按耐不住自己的心情，“我知道吃什么了！”這突然之間來的一句把父母略微嚇了一跳，他們異口同聲地說：“吃什么？”“吃生日蛋糕！”我鈍也沒鈍的說了出來。

緊接著是爸爸地茅塞頓開：“哎呀，你說我就忘了今日是你的生日！”

媽媽也驚奇地說：“你要是不說，今日你沒準(zhǔn)就過不著生日了呢！”

我聽了，由于他們沒有記住我的生日而悲傷了！

有人在等我作文 篇9

是真的！有人跟蹤我。他已經(jīng)跟蹤我3個(gè)月了的，我一直都沒有告訴別人。不是因?yàn)槲夷懶?，而是我想自己擺平，雖然這對(duì)于一個(gè)孩子來說有點(diǎn)難。但經(jīng)過細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)他身材跟我差不多，我很有可能一個(gè)人就可以把他打趴下。

第一次發(fā)現(xiàn)他跟蹤我是在某天放學(xué)回家，我還走在小巷里，隔壁林阿姨對(duì)我說：今天帶同學(xué)回家啊？同學(xué)？沒有啊，我是一個(gè)人走回家的，我下意識(shí)猛地轉(zhuǎn)過頭去，他已經(jīng)轉(zhuǎn)頭往回走了，我只能看到他模糊的背影，從那天起我才知道有人跟蹤我。

他總是不遠(yuǎn)不近地跟在我后面，我停他也停，我加快速度他也小跑起來，總跟我保持一定的距離。當(dāng)我裝做不經(jīng)意地轉(zhuǎn)過頭去看他時(shí)，他總是比我快一步轉(zhuǎn)過身去，所以每次我都只能看到他模糊的背影。而我轉(zhuǎn)頭的次數(shù)不能太頻繁，這就對(duì)我的安全會(huì)構(gòu)成威脅。有幾次我沖動(dòng)得想立即跑過去看他到底是何方神圣，但我都忍住了，我知道這樣做是不理智的，我不知道他是誰，亦不知道他為什么跟蹤我，所以我不能輕舉妄動(dòng)。

3個(gè)月來，我一直靜靜地留意他的行蹤想從中知道他的底細(xì)，我每天做作業(yè)后都躺在床上分析情況。他依然如故地跟蹤著我，并總保持那不變的距離，不論陰晴雨雪的天氣，他都按時(shí)地跟著我。從我早上出門上學(xué)時(shí)他就跟著我，一直到學(xué)校我進(jìn)入教室為止，下午我一走出校門就發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)跟在我后面了的。我懷疑他是不是在我上課的時(shí)間里一直守在那里，那他哪有時(shí)間吃飯睡覺的呢？有時(shí)放學(xué)路上我會(huì)停留在小吃攤前買東西吃，他也會(huì)停在不遠(yuǎn)處，有幾次我想在街上人多的地方趁機(jī)會(huì)甩掉他，但都沒有用，他一直不遠(yuǎn)不近地跟在我后面不遠(yuǎn)處，直至我背著書包走進(jìn)家門的那一刻。有時(shí)我真的很佩服他的耐力，每天都那樣單調(diào)地跟著我，他不煩我都煩了的，但我時(shí)刻提醒自己：冷靜，越?jīng)_動(dòng)的時(shí)候越需要冷靜。我準(zhǔn)備好好地跟他較量較量。

經(jīng)過反復(fù)觀察與思考，基本上已確定他跟蹤我的目的不是為了劫財(cái)或劫色。那他為什么跟蹤我呢？我作了很多的假設(shè)。難道是爸爸派人監(jiān)視我日常生活的一舉一動(dòng)怕我有出軌的趨勢(shì)，不會(huì)啊，他一向?qū)ξ叶己芊判陌?，我成績又沒有下滑也沒有早戀，再說了爸爸工作那么忙每天那么晚才回家他怎么有心思派保鏢跟蹤我呢，這個(gè)假設(shè)可以排除。難道是ICD？爸爸生意上的死對(duì)頭派人監(jiān)視我，一旦有什么事情馬上把我綁架以要挾爸爸，我馬上聯(lián)想電視上看到的情景，我頓時(shí)嚇出了一身冷汗！但最后我也排除了這種可能性，因?yàn)槲野职种皇羌倚」纠锏钠胀殕T，又不是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人，亦不是某集團(tuán)的董事長之類的大人物，怎么會(huì)招來如此的殺身之禍，而且我爸爸老實(shí)巴交，根本不可能有什么仇家。難道是精神病醫(yī)院里跑出來的精神病患者？精神病患者因?yàn)槟X子錯(cuò)亂，再說跟蹤人在精神病患者看來是件樂趣的事情，而且不得不提到的是：心理學(xué)上說精神病患者要是跟蹤某個(gè)人他會(huì)一直跟蹤下去的，因?yàn)樵谒e(cuò)亂的腦袋，已經(jīng)認(rèn)定你就是他以前的親人或仇人，所以他認(rèn)定你后他會(huì)一直跟著你的。這種可能性很高哦，我有點(diǎn)怕怕，但后來一想精神病人怎么會(huì)記憶那么好，每天都那么地跟著，時(shí)間那么準(zhǔn)時(shí)，路段那么熟悉，這個(gè)可能性很小。難道是個(gè)殺手？是某個(gè)幕后者出錢派他去殺某個(gè)孩子，而那個(gè)殺手錯(cuò)誤地認(rèn)為我就是他要?dú)⒌暮⒆?，所以就跟蹤著我。我甚至想到他要?dú)⒌哪莻€(gè)孩子可能還是我們學(xué)校的，要不然他怎么就偏偏錯(cuò)跟我了呢？想到這我感嘆：我的命運(yùn)好悲慘哦。我可是個(gè)典型的乖孩子，每天按時(shí)到校，按時(shí)回家，不遲到，不早退。后來我仔細(xì)一想，不對(duì)哦，他要是殺手的話，早就對(duì)我下手了何必跟蹤我3個(gè)月。難道他是

有人在等我作文 篇10

有人喜歡熊，有人喜歡貓，而我都喜歡！我喜歡熊貓，哈哈！

有人看到國寶大熊貓就會(huì)提出許多疑問如：熊貓為什么被稱為國寶？熊貓的壽命有多少？熊貓生活在哪里？

熊貓有半圓形的耳朵、鋒利的爪子特別是那一對(duì)大大圓圓的眼睛，很是引人注目。像幾天幾夜沒睡覺熬成的黑眼圈，又像戴了一副墨鏡，在?？崮?！

有人在等我作文 篇11

在我家公園的旁邊有一座小山，走過一條長長的石階就到了山頂。山頂上有一個(gè)小廣場(chǎng)，是人們跳舞的地方，山上面有很多綠綠蔥蔥的大樹，山腳下還有一個(gè)荷花池，池塘邊有幾棵臘梅樹，冬天，就會(huì)看見一朵朵綻開的淡黃色的臘梅花，香氣撲鼻。

雖然這座小山不大，但它卻是我的樂園。

這里是我鍛煉的好地方，我在這里經(jīng)常和弟弟踢足球，和媽媽打羽毛球，和弟弟追逐嬉戲。在這里我可以無拘無束地奔跑。

這里我還可以觀察昆蟲。夏天我和弟弟會(huì)在樹上、石頭上撿大把的知了殼，弟弟會(huì)拿幾個(gè)粘在胸前當(dāng)徽章。我們?cè)跇渖习l(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜜蜂窩，數(shù)不清的蜜蜂整齊地扇動(dòng)著翅膀，好像在讓入侵者走開，可是那幾只黃蜂一直圍著蜂窩轉(zhuǎn)，我想黃蜂看著蜂蜜，它的口水都要流出來了吧。

這里還可以收集很多寶貝。樹林里，風(fēng)一吹，成片的葉子都旋轉(zhuǎn)著落下來，在草叢里能撿到金黃的銀杏葉、嫩綠的三葉草、火紅的楓葉、枯黃的葉脈，還能摘到火紅的、翠綠的、寶石藍(lán)的野果子。如果運(yùn)氣好的話，還能撿到幾根漂亮的竹竿，我和弟弟把它當(dāng)金箍棒轉(zhuǎn)著玩。

我喜歡我的山中樂園，因?yàn)樗o我?guī)砹藷o窮的歡樂！

有人在等我作文 篇12

“怎么還沒有來信？怎么還沒有來信？這難道……”自5.12地震后，我只盼望收到一封信，一封來自四川表弟的信。但總是失望，常是心碎，終于，今天表弟的信到了我手上，激動(dòng)之情從心中涌起，眼眶有點(diǎn)濕潤了，在膜糊的視線下急忙將信從中間撕開，一字一字地吐出來：

“親愛的表哥：

你好！6個(gè)多月沒有給你來信，實(shí)感慚愧，你一定很清楚我們這兒發(fā)生大地震的事兒了，我一定令你很擔(dān)心，在這里我給你說聲對(duì)不起，待我今年回來過年時(shí)，你再責(zé)備我吧。你收到了這一封信，就證明了我還活著，但當(dāng)時(shí)的情形實(shí)在太讓人害怕了，我有點(diǎn)不愿再撕開傷疤，現(xiàn)在作為給你的道歉禮向你說說吧。

那天下午，天氣很晴朗，一切都很安詳，我們正在上課，突然感覺到桌子在強(qiáng)烈振動(dòng)，老師大喊一聲：“來地震了，同學(xué)們快下樓！”話剛說完，墻上的石灰掉了下來，教室里開始一片混亂了，我被擠到了墻角，此時(shí)教學(xué)樓倒了，頓時(shí)眼前一片漆黑，我的腳一陣巨痛后失去了知覺，一塊磚砸在額頭上，眼前火星滿天，還好沒有昏。與此同時(shí)，我聽到同學(xué)們的慘叫聲，幾秒后就都消失了，一切又死一般的寂靜，我還幸好兩塊水泥板架出了一空隙，上半身沒有壓著，我忍著全身巨痛呼喊，沒有人應(yīng)答，在黑暗中我摸到我的上面有一個(gè)人站立著，腳好大，我感覺到他是我老師，但他不動(dòng)了，我在黑暗中流下了沒人看見的淚水，在巨痛下忍著忍著，不知道太陽落山了還是上升了，我掙扎著爬起來，已經(jīng)無能為力了，我清楚唯一的希望是等待人來救，時(shí)間不知過了多久，我餓了，我困了，我還是忍，我知道不能閉上眼睛，否則我見不到陽光了，當(dāng)時(shí)內(nèi)心最痛苦的是想著我的父母怎樣？慢慢地，我感到呼吸有點(diǎn)困難了，我好想睡會(huì)了。

我一直撐著眼皮，我相信會(huì)有人來救我的。當(dāng)時(shí)我對(duì)死亡產(chǎn)生了一點(diǎn)恐懼，我想去見我的父母。我在企求人的救援，在缺氧的黑暗整了許多，眼皮快瞇下去了，我實(shí)在是撐不住了，那時(shí)候，我聽到上面有了響聲，我又重新振作起來，聲音越來越大，忽然一緩久違的陽光射了進(jìn)來，耀得我都難以睜開雙眼，我半瞇著看到身邊有幾個(gè)同學(xué)頭都?jí)罕?，我半瞇著看到身邊有幾個(gè)同學(xué)頭都?jí)罕?，我嚇得忙閉上眼，無力地喊了聲：“這里有人。”我隱約聽到上面有人說：“這還有人活著，快來。”好一段時(shí)間我被救了出來，他們抬著我打著吊針，呼吸到足夠的勇氣我又勉強(qiáng)睜開了眼，看到抬著我的人帶滿笑容，我知道我死不了了，激動(dòng)得流下眼淚，我輕聲請(qǐng)求他們放我下來看了學(xué)校好一陣子，一座三層的教學(xué)樓都成了廢墟，里面埋著所有的師生，簡直是座墳?zāi)?，我落淚了。

最后我被送到了臨時(shí)搭建的醫(yī)院里搶救，六個(gè)月下來，我生命是保住了，但我失去了一條右腿，更不幸的是我的父親已離開了，我痛心的想要死去，母親流著淚百般勸我，我靜下來，我感受到我的生命不只是我個(gè)人的，也是愛我的人與救我的人的生命。它屬于整個(gè)社會(huì)的，我該振作起來今后報(bào)答社會(huì)。我要讀書了，就到這里吧，最后我要告訴你：活著，真好！

你的表弟?！?/p>

看完信，我的眼淚早已流下來了，我心靈大感振動(dòng)，不管怎樣，相對(duì)于死，活著，真好。。

有人在等我作文 篇13

爸爸媽媽：

我恨你們，那年我10歲，站在你們身后狠狠得瞪著你們，我發(fā)誓，我會(huì)報(bào)復(fù)你們，自弟弟出生的那天起。

我故意防鎖上門，天亮習(xí)慣性醒來，卻依然賴在床上假裝聽不見你們的敲門聲：丹丹，快起床，上學(xué)遲到啦聽到你們一聲及一身的呼喊，我得意的笑了。

但是，隨著時(shí)間的推移，什么都變了。兩年前，我開始理解你們，有點(diǎn)了解你們的良苦用心。一年前，我開始接受你們。而現(xiàn)在，女兒懂事了，突然發(fā)現(xiàn)你們是多么的愛我，我也多么的愛你們。也許是長大了吧，發(fā)現(xiàn)沒有人比你們更疼我。

媽媽，你是一個(gè)好媽媽，你有一雙因常年勞作的手，但我卻把這雙手似為寶貝

那夜，寒冷。您用這雙手拿來被子，輕輕蓋在我的身上，使我覺得全身上下一陣溫暖，您用您的手給我驅(qū)走寒冷。

爸爸，你是一個(gè)好爸爸，因?yàn)楣ぷ?，您的頭發(fā)全白了，女兒可以理解

那天，學(xué)校招考，你一直打電話詢問我的情況，害您一宿沒睡，這親切的關(guān)心使我渾身充滿力量，您用您的關(guān)心為我取得了勝利》

爸爸，媽媽，你們疼我，我了解。

會(huì)好的，當(dāng)歲月逝去。爸爸媽媽，我欠你們一句：我愛你們，因沒有人比你們更疼我。

人之善，不在于長幼，在于誠，誠者，將心比心而已。

祝：

工作順利

萬事如意

你們的女兒：許丹

20xx年6月7號(hào)

有人在等我作文 篇14

有人喜歡熊，有人喜歡貓，而我都喜歡，我喜歡熊貓！哈哈！今天我"","","","","",""要向大家好好介紹我們的國寶大熊貓。

一提起大熊貓，我的腦子高一作文里就浮現(xiàn)出這樣的它：一對(duì)半圓的、黑乎乎的小耳朵，圓圓的腦袋寫人作文像個(gè)大皮球，雪白的肚皮胖乎乎的，粗壯的四肢和一條短短的尾巴，整個(gè)身體都是圓滾滾的。大熊貓身上最特別的就是那一對(duì)圓圓的大眼睛，像是幾天幾夜沒睡覺熬成的黑眼圈，又像戴了一副墨鏡在?？崮?，非常地引人注目。

熊貓不僅樣子可愛，生活習(xí)性也非常有趣。它們很喜歡玩耍，有時(shí)候喜歡抱在一起打滾嬉戲，有時(shí)候會(huì)一起玩滑滑梯，有時(shí)候還會(huì)進(jìn)行爬樹比賽呢。玩累了就會(huì)盤坐下來開始吃東西，它會(huì)用自己胖乎乎的小手抱著竹子，一口一口地啃著；有時(shí)候會(huì)站起來扯著竹筍吃。吃飽喝足后，熊貓就會(huì)找個(gè)地方臥下來開始睡覺啦。它們有時(shí)候還會(huì)爬到樹干上睡覺呢，一點(diǎn)都不擔(dān)心會(huì)摔下來，總是睡得安安穩(wěn)穩(wěn)的。

你們知道大熊貓生活在哪里嗎，它為什么又被稱為國寶呢？大熊貓主要生活在我國的四川、陜西和甘肅省等地區(qū)的竹林里，目前以四川省生活的大熊貓數(shù)量最多。熊貓可是名副其實(shí)的活化石，它們?cè)诘厍蛏弦呀?jīng)生活了八百多萬年了，比恐龍出現(xiàn)的時(shí)間還早呢。目前地球上現(xiàn)存的大熊貓只有極為稀少的一千多只，因此被稱為國寶。

它們現(xiàn)在還是我國的和平大使呢！

關(guān)于時(shí)間飛逝作文精選

我們需要學(xué)會(huì)把想法借助作文表達(dá)出來，寫作有助于提高自己的總結(jié)概括能力。寫作文前需要整理思路，做到胸有成竹。怎么樣才能寫出好的文章呢？以下是由小編為你整理的《關(guān)于時(shí)間飛逝作文精選》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

關(guān)于時(shí)間飛逝作文【篇1】

今天，我們學(xué)習(xí)了朱自清先生的經(jīng)典散文——〈匆匆〉。談起〈匆匆〉，不由得讓人想起了高爾基詠物言志的名篇〈時(shí)鐘〉。盡管格調(diào)各異，但兩位作家不謀而合，抓住了人們?nèi)粘Ｉ钪辛?xí)見而又容易忽略的物象，或寄情述懷，或發(fā)生議論，感嘆韶華易逝，人生短暫，需珍惜時(shí)間，愛惜生命，有所作為。

時(shí)間，它無聲無息，無影無蹤，但卻又出沒在我們身邊，無情而又匆匆地流逝。文章開頭，作者描繪了燕子去了來，楊柳枯了青，桃花謝了開的畫面。由自然物的榮枯現(xiàn)象、時(shí)序變遷作渲染，暗示時(shí)光飛快流逝的痕跡，由此，作者心生感慨：自己八千多日子像針尖上一滴水滴進(jìn)大海里，無聲無息，“不禁頭涔涔而淚潸潸”。這可是一處“點(diǎn)睛之筆”呀！

更加值得一提的是，作者再進(jìn)一步，具體細(xì)膩地刻繪了在日常生活中吃飯、洗手、沉默、睡覺乃至嘆息的瞬間，時(shí)間因此而“逃去如飛”，自己過去的日子猶如“被微風(fēng)吹散了”的“輕煙”，“被初陽蒸融了”的“薄霧”那樣消逝。

哇！太貼切了！我不禁暗暗感嘆著。

作者深知既然來到了這世界，就不能白白地走一遭，層次井然地揭示了主旨——〈匆匆〉。

讓我更加羨慕的是，在時(shí)間的悄然流動(dòng)中，這篇僅600余字的短小篇幅，朱自清運(yùn)用多種修釋方式，委屈盡致地展現(xiàn)了自己的內(nèi)心，讓讀者清晰透徹地把握住他的意志流動(dòng)的脈絡(luò)。而且，〈匆匆〉的疊詞也使他的語言具有節(jié)奏性，陽光是“斜斜”的，它“輕輕俏俏”地挪移，“我”“茫茫然”旋轉(zhuǎn)，時(shí)間去得“匆匆”，它“伶伶俐俐”跨過……這些疊字的運(yùn)用，使詩不僅達(dá)到視覺的真實(shí)性，而且達(dá)到聽覺的真實(shí)性，即一方面狀時(shí)間流逝之貌，一方面又寫出時(shí)間邁步之聲。同時(shí)，詩人一方面狀客觀之事，一方面又達(dá)主觀之情，現(xiàn)實(shí)的音響引起詩人情緒的波動(dòng)，通過語言的音響表現(xiàn)出來，情和景自然地融合在一起。我們還可以看到詩人疊字自然勻稱地分布在各句中，以顯出它的疏隱綿遠(yuǎn)的節(jié)奏來，這恰合了作者幽微情緒的波動(dòng)。參考書中介紹道：“復(fù)沓的運(yùn)用，也是散文詩維持其音樂特點(diǎn)通常運(yùn)用的手段。所謂“言之不已，又重言之”，既顯出詩人感慨的遙深來，又增加了詩的旋律感?！爸挥信腔擦T了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？”“徘徊”“匆匆”等字眼反復(fù)出現(xiàn)，一種幽怨之情反復(fù)回蕩。“我留著些什么痕跡呢？我何曾留著象游絲樣的痕跡呢？”相同的意思句子數(shù)字的變化，使感情層層推進(jìn)，在參差中又顯出整齊的美。結(jié)句的反復(fù)，反復(fù)強(qiáng)化作品的主旋律，畫出詩人感情起伏的波瀾。復(fù)沓的運(yùn)用，反復(fù)吟詠，起到了一唱三嘆的效果。”真是不賴！

你聰明的，告訴我，我們的語言為什么沒有朱自清先生來得生動(dòng)，準(zhǔn)確，切合實(shí)際呢？

關(guān)于時(shí)間飛逝作文【篇2】

時(shí)光老人可真像一位淘氣鬼，總是愛耍我！

在這個(gè)陽光明媚的早晨，苦命的我又再次來到了學(xué)習(xí)班，到了班級(jí)我才知道今天居然要考試，這時(shí)我可真想喝一碗“孟婆湯”讓我忘掉一切，并忘掉自己，很快考試開始了，老師規(guī)定三分鐘把第一題寫完，于是我飛速聽寫，正當(dāng)我只剩兩題時(shí)，時(shí)光老人又開始耍我了，他飛快地跑啊跑啊，馬上就跑到了終點(diǎn)，因此害我被老師訓(xùn)斥了一頓。

又是一個(gè)枯燥的日子，我拿著手機(jī)孤獨(dú)地坐在空曠的大廳，身邊空無一人，這是我的同學(xué)上線，于是我便拉著他跟我一起打吃雞，我們互相配合，互相搞笑，就這樣我們GO到了決賽圈，“哇，真爽，這次那個(gè)時(shí)光老頭終于不再坑我了，我終于自由了！”我不禁感嘆道。這時(shí)，那個(gè)壞老頭好似聽見了我的罵他一樣，他再次加快了步伐?！巴炅耍瑫r(shí)間到了爸媽馬上來了?！蔽宜查g驚慌失措，可又不想白白浪費(fèi)這次吃雞的機(jī)會(huì)，于是，我決擇了好久，最終放下了手機(jī)，微笑地等待著爸媽的回歸，而我的心里卻想哭。

哎，時(shí)光老人你能不能別再坑我了，不然我的人生會(huì)被你給毀滅的?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。在弄我還會(huì)變成傻的??！

關(guān)于時(shí)間飛逝作文【篇3】

“燕子去了，有再來的時(shí)候……我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我想起現(xiàn)代作家朱自清的作品《匆匆》時(shí)，心中便不斷地回想起自己浪費(fèi)時(shí)間的事跡之中去，然而，也不知不覺地嘗到了時(shí)間流逝的滋味。

昨天就是昨天，今天就是今天。我想來想去都不明白，為什么昨天能前進(jìn)到今天，但今天可不能回到昨天，我想是有人把今天通向昨天的門鎖了吧--那個(gè)人是誰，他又為什么要這么做?？墒撬趺床话呀裉焱ㄏ蛎魈斓拈T鎖掉，那我們就可以停留在今天，不會(huì)再嘗到時(shí)間流逝的滋味，不知不覺陷入了妄想之中。

每天都是重復(fù)地做著同樣的事情，每天我都浪費(fèi)著自己的時(shí)間。當(dāng)我晚上躺在床上睡覺的時(shí)候，等待著這天結(jié)束的那一刻，腦海中便想起今天的過錯(cuò)：為什么不多讀一本書，為什么不認(rèn)真上課，為什么不做好一些……這自責(zé)的問題不斷地?cái)_亂我的思緒，好像在懲罰我一樣。于是這時(shí)候的我頭部有了一絲一毫的疼痛，不禁頭涔涔而淚潸潸了。

每當(dāng)我的思緒栽落童年的回憶中，便想起以前所想的：時(shí)間應(yīng)該是“來之不盡，用之不絕”的。當(dāng)我想完這句話的時(shí)候，思想便掉落在現(xiàn)實(shí)的生活之中，于是就會(huì)對(duì)以過的時(shí)間進(jìn)行“分析”，一邊探討著自己的得失，但結(jié)果一出來，自己又嘗到了時(shí)間流逝的滋味--發(fā)覺自己白白浪費(fèi)了這四五千多個(gè)日子。接著，我想就是：時(shí)間應(yīng)該是“來之不盡，用之不絕”，這句話使我將這四五千多個(gè)日子趕走了。我們的日子為什么一去不復(fù)返啊!

春天，夏天，秋天，冬天，又春天……日子不斷地走了，我也茫茫然地跟著長大，可我還是那樣的思想幼稚，頭腦簡單。難道我赤裸裸來到這世界轉(zhuǎn)眼間又要赤裸裸的死去了?不是的，其實(shí)，我們每個(gè)人都是有價(jià)值的，只要我們努力學(xué)習(xí)，為世界多做貢獻(xiàn)，我們就不是白來這世界。我相信，當(dāng)這一刻讓我嘗完時(shí)間流逝的滋味以后，我會(huì)讓明天發(fā)亮發(fā)光。

關(guān)于時(shí)間飛逝作文【篇4】

現(xiàn)在的話在這里去說自己的心情自己是沒有考慮到自己的嗓子問題的，但是在上課的時(shí)候自己就挺擔(dān)心說自己的嗓子會(huì)受損，可能是因?yàn)樵谏险n的時(shí)候就是說說停停吧，然后那個(gè)語調(diào)的起伏也相對(duì)來說是比較大的，這也就可能說那么哪一個(gè)點(diǎn)小學(xué)生還沒有掌握會(huì)，自己就會(huì)比較生氣吧，然后就音調(diào)就不是覺得會(huì)調(diào)高一些，但是現(xiàn)在在這里去說自己的心情的話，至于這個(gè)音調(diào)相對(duì)來說是比較平穩(wěn)的，可能對(duì)聲音的這種對(duì)唱者這種損害是比較小的吧，這我感覺是這樣子，要不然怎么會(huì)在上課的時(shí)候就覺得嗓子那么的累，但是在說自己的心情的時(shí)候，自己又絲毫察覺不到，只不過就是覺得說著說著嗓子又啞了而已。

當(dāng)然時(shí)間真的是過得挺快的，今天早上是第1天體驗(yàn)，不用上早課的這個(gè)日子就第1天體驗(yàn)吧，這里還是希望說自己可以多珍惜一下現(xiàn)在的這個(gè)時(shí)間，現(xiàn)在可以獨(dú)自相處的可以去訴說的這個(gè)時(shí)間，而且這個(gè)場(chǎng)地也是非常的方便的，早上的話是有兩個(gè)小時(shí)的課程，自己是不用去上的嗎？等會(huì)9點(diǎn)多差不多10點(diǎn)的時(shí)候自己就要過去了，走到那邊去差不多是需要七八分鐘這樣子的時(shí)間，所以自己可能就打算說9:50的時(shí)候就開始觸發(fā)過去吧，畢竟只有自己一個(gè)人自己就覺得沒有兩個(gè)人在一起沒有那么的太傷心，所以還是就是早一點(diǎn)過去，早一點(diǎn)提前準(zhǔn)備就不會(huì)那么的熱吧，就在那里去吹一吹空調(diào)休息一下，等待小朋友的到來。

感覺早上的課程其實(shí)自己相對(duì)來說還是比較輕松的吧，雖然說我小時(shí)候有的時(shí)候那些掌握程度自己不是很滿意的時(shí)候，自己又會(huì)覺得自己還挺糟糕的，就希望說自己可以準(zhǔn)備的更加充分一些，但是其實(shí)這可能更像我們這個(gè)正常的科目相對(duì)來說也是有關(guān)系的吧，就像自己昨天早上講的一個(gè)是看圖寫話的寫的人，但是寫景的時(shí)候那個(gè)小朋友就掌握的特別好，講到寫人的時(shí)候他就相對(duì)來說還是比較薄弱吧，自己就覺得還是應(yīng)該多多的去復(fù)習(xí)一下寫人這一方面的，畢竟以后還會(huì)遇到很多包括作文上的這一周，雖然他接受程度不是很好，這一周還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)就是有一點(diǎn)懊悔吧，然后有億點(diǎn)內(nèi)疚，我覺得沒有把它教好，然后也后悔說自己沒有準(zhǔn)備的更加充分一些，但其實(shí)就如果是一個(gè)接受能力比較好的人來說，那一個(gè)準(zhǔn)備是相對(duì)來說已經(jīng)可以了的，現(xiàn)在的話時(shí)間就是過得比較快，自己還是挺擔(dān)心說自己還說不到什么地兒，然后也干不成什么事情，自己就又得過去上課了，這樣子的日子想起來都是多少有一點(diǎn)糟糕。

關(guān)于時(shí)間飛逝作文【篇5】

有一種東西，你感受得到它卻又感受不到它。它很神秘，總是在你不經(jīng)意間偷偷的溜走。它流逝得飛快，然而有時(shí)卻又流逝得非常緩慢。這個(gè)東西是什么？時(shí)間。

“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再綠的時(shí)候……”這是散文家朱自清先生的《匆匆》中的片段，他告誡人們要把握大好時(shí)光，奮發(fā)圖強(qiáng)，做自己應(yīng)該做的事情。人生不過短短百年，有的人活得流光溢彩，而有的人活得碌碌終生，浪費(fèi)了自己的生命。用自己幾年的努力來換取幾十年的輕松，這還不值得嗎？

世界頂端學(xué)府哈佛大學(xué)的校訓(xùn)中有一條：做時(shí)間的主人，不要讓時(shí)間約束自己。時(shí)光荏苒，我們也在時(shí)間的大海中不知不覺地生活著，但若有人問起你，你有沒有虛度光陰？也許你會(huì)后悔，燃起自己的決心要堅(jiān)持不虛度光陰，但并沒有人可以長期堅(jiān)持下來。時(shí)間的流逝是飛快的，它不會(huì)等人，也不會(huì)像蝸牛一樣慢慢地前進(jìn)，所以，要想在時(shí)間的大海里不被淹沒，只有認(rèn)真地把住舵。用自己幾年的努力來換取幾十年的輕松，這還不值得嗎？

用自己幾年的努力來換取幾十年的輕松，這還不值得嗎？值得。時(shí)間雖然是不等人的，但是人也可以成為它的主人，把握自己的時(shí)間。

所立之處，決定了看什么樣的風(fēng)景，承受什么樣的責(zé)任，展現(xiàn)怎樣的自我，活出怎樣的未來，站立著的心，只有努力努力再努力。請(qǐng)把握好時(shí)間，朝著夢(mèng)想出發(fā)，“路上春色正好，天上太陽正晴”。

疫情期間我學(xué)會(huì)了節(jié)約作文精選

作文分?jǐn)?shù)在語文卷面分中所占比重最高，通過作文我們可以把所看所想所感表達(dá)出來。想寫好作文我們需要盡可能地去積累整理，您知道作文需要注意哪些方面？編輯特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了疫情期間我學(xué)會(huì)了節(jié)約作文，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

疫情期間我學(xué)會(huì)了節(jié)約作文 篇1

日曜日到來了，我累了一個(gè)禮拜，終于可以休息一下了。我一回家，就把書包朝沙發(fā)上一扔，進(jìn)廁所，洗臉，然后打開電視機(jī)。這時(shí)，奶奶走了過來，她聞聲廁所里的水在嘩嘩的流著，“怎么又沒有關(guān)緊水龍頭，為什么這么鋪張水，你知道的……唉！”我不專心的聽著她的嘮叨。

我覺得關(guān)不關(guān)緊水龍頭，沒關(guān)系，反正世界上那么多水，大不了，把海里的水抽上來不就可以了。有什么大不了的，不就是水嗎！

中午吃飯，我只吃了一點(diǎn)點(diǎn)，剩下的就全部倒進(jìn)了垃圾桶里，奶奶又發(fā)火了……，我只好繼承聽她嘮叨。

也不知道為什么，每個(gè)日曜日，我都會(huì)被奶奶罵一通，但是我根本不在意，由于我覺得世界上資源那么多，是怎么用也用不完的，“節(jié)約”一點(diǎn)用也沒有。

一天，在電視上看到一則公益廣告：“有時(shí)人們總會(huì)丟掉會(huì)議上發(fā)的礦泉水，全球每年約有九十萬個(gè)會(huì)議，會(huì)產(chǎn)生的'垃圾和鋪張水約九百萬噸……”。后來，我翻看書本查到，在世界上水資源的貯備量，有百分之八十一是鹽水，無法食用，更無法使用，只有淡水才可以食用。

我之前的那些設(shè)法主意都是錯(cuò)的，原下世界上的水只有這么一點(diǎn)??！看來，我不能再鋪張了。

于是，我總結(jié)出了一種節(jié)約水的小經(jīng)驗(yàn)，淘米水，洗菜水，洗臉?biāo)?，全部倒入一個(gè)大桶里，這個(gè)大桶里的水可以沖廁所、拖地、擦墻、做衛(wèi)生……等等。

以后，我再也不浪費(fèi)鋪張了，每次倒水喝都會(huì)把水喝完，出去吃飯也會(huì)隨身帶一個(gè)飯盒打包。也許我一個(gè)人的氣力是不夠的，但是，我也算為節(jié)約盡自己的一份力吧。我相信我會(huì)堅(jiān)持這么做的，我也會(huì)帶動(dòng)我身邊的同學(xué)和朋友們都這么做的。

疫情期間我學(xué)會(huì)了節(jié)約作文 篇2

勤儉節(jié)約是一種美德，我們不能夠鋪張浪費(fèi)，應(yīng)該勤儉節(jié)約。勤儉節(jié)約還是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要從小從現(xiàn)在做起。

有一件事讓我懂得了什么叫做勤儉節(jié)約。那天晚上，我看見我的襪子破了一個(gè)洞，于是，我就對(duì)姥姥說：“姥姥，這雙襪子破了個(gè)洞，把它扔了吧！”姥姥說：“扔掉干嘛，縫縫可以再穿！”我就嗯了一聲。姥姥拿起襪子就認(rèn)真縫了起來。

無論家里窮富，我們都要勤儉節(jié)約，一度電，一粒米，一張紙，一滴水，都不能浪費(fèi)。我們應(yīng)給從小養(yǎng)成艱苦樸素，勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。洗手，洗臉的水可以洗腳，沖馬桶。洗菜的水可以澆花。這學(xué)期用不完的的本子，可以訂起來當(dāng)草稿本接著用。喝完飲料的瓶子，裝家電的紙箱子，廢家電廢報(bào)紙可以賣錢，出門應(yīng)隨手關(guān)燈，以免浪費(fèi)電。不亂丟糧食，不該買的不要買，錢要花在有用的地方。

同學(xué)們，我們要珍惜今天的幸福生活，讓我們從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成艱苦樸素，勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

疫情期間我學(xué)會(huì)了節(jié)約作文 篇3

我家并不富有，但也不算貧苦，簡稱一小康之家，而我有一個(gè)勤儉持家的奶奶。奶奶灰白色的齊耳短發(fā)，一件花色大棉衣，整個(gè)人看上去精神極了，可是有一次，溫順的奶奶臉上卻非常嚴(yán)厲，也是那一次讓我學(xué)會(huì)了節(jié)約。

奶奶帶我去田埂挖地瓜，這是夏季的一天，刺目耀眼的毫光燒灼著人們的皮膚，深綠色的樹貼著且邊滑過，身旁靜臥一條靜寂的小溪流，金色的陽光為它鍍上了一層金邊波光粼粼穿過樹叢，我們的面前便呈現(xiàn)出一片土黃色，肥饒的土地。奶奶要開始工作了！只見她純熟地拿起鐮刀一只手牢牢捉住枝藤的莖脈，另一只手形成了一個(gè)柔美的弧度。霎時(shí)間，莖脈便中斷成兩截了。我也不甘示弱，拿起一旁的鋤頭，兩手握住柄手用盡全力，一鋤下去，土壤被翻開了，可是白花花的地瓜果肉也正“素面朝天”。我咋了咋舌，心道真是可惜啊，當(dāng)然并不是這個(gè)地瓜，而是錯(cuò)過了那次向大人們夸耀的機(jī)會(huì)。奶奶看見了，心疼的拾了起來，嘴中還不時(shí)說著：可惜啊，可惜?？粗鵁o比痛惜的奶奶，心中不免叫道：這也太小題大做了吧。嘴中也不自覺地回了一句：不就是一個(gè)地瓜嗎？那藐視的口吻連我自己都有些不敢相信是我說的。奶奶注視這我，雙唇因生氣微微顫動(dòng)著，然而這種凝視卻比話語來得更有威懾力。我固然有些害怕，可心存不甘，再次拿起鋤頭，可是結(jié)果仍舊和上次一樣，我生氣地丟下鋤頭把地瓜往河里扔，一陣水暈蕩漾開來，此時(shí)奶奶的臉上一派肅穆，怒氣充斥在她的話語中：“行了，你這種嬌生慣養(yǎng)的大小姐，不應(yīng)該呆在這里，由于你根本不知道糧食的貴重！”我哪里受得了這種氣，頭也不回的跑開了，跑著跑著我忽然憶起了奶奶那痛快的笑聲，憶起在家中對(duì)奶奶送來的蔬菜不屑一顧，對(duì)零花錢的不知節(jié)儉。這一切都讓我感到羞愧，奶奶一輩子都在農(nóng)田里忙活，那成熟的果實(shí)，猶如她的孩子般，每一個(gè)都是用汗水和心血凝結(jié)而成的，卻讓我隨意舍棄。此時(shí)我才深深感到我的行為刺痛了奶奶的心。

我的奶奶啊，你對(duì)我的那句訓(xùn)斥的話語，我會(huì)永遠(yuǎn)收藏，是我的成長歲月多一份簡單與珍惜。

疫情期間我學(xué)會(huì)了節(jié)約作文 篇4

水是生命之源，當(dāng)離開了水就無法生存，中國是一個(gè)大國，有著十三億人口，在這個(gè)國家，人們對(duì)水更加依賴了。

假如外國每人有一瓶水，我們每人只有一杯水;假如外國每人有一杯水，我們每人只剩一口水;假如外國每人只有一口水，我們每人只剩下一滴水了。我們這個(gè)民族只是一個(gè)嚴(yán)重缺水的地區(qū)，雖然我們?nèi)彼€是不懂得節(jié)約水資源。水籠頭孤獨(dú)地六者眼淚;用水不加節(jié)制。這不就是我們的日常行為嗎?最近，貴州附近嚴(yán)重缺水，土地已經(jīng)干枯地裂了縫，溪流逐漸減少，家家戶戶的日常用水供應(yīng)不上。我們?nèi)绻贋E以不加截止地用水，那么后果將會(huì)不堪設(shè)想。從此，我開始節(jié)約每一滴水，看到水籠頭，不會(huì)再讓它哭泣，不會(huì)浪費(fèi)一滴干凈的水，我終于學(xué)會(huì)了節(jié)約，節(jié)約水資源。不會(huì)再讓貴州的悲劇在我們身上上演。

水讓人自覺的節(jié)約，會(huì)給予浪費(fèi)水資源的人們報(bào)復(fù)，我終于學(xué)會(huì)了節(jié)約用水，不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。

疫情期間我學(xué)會(huì)了節(jié)約作文 篇5

水是人們生活不可缺少的東西，如果人世間，缺少了水源，人們雷將無法生活。在生活中，我懂得了節(jié)約用水，下面就讓大家看看我怎么懂得節(jié)約用水的。

有一天，我在看電視，看到了一條新聞，這條新聞是這樣的：現(xiàn)在，在地球上的水源中，有百分之90的水源是海水，有百分之七的水源是冰川，只有百分之三的水源是人類可以使用的。還有，現(xiàn)在太陽很強(qiáng)烈，每天都要有一定的水源蒸發(fā)掉，所以，每天大約有一千千克左右的水會(huì)蒸發(fā)掉，如果照這樣計(jì)算，人們?cè)倮速M(fèi)水源，世界上的水源就會(huì)消失，人們也就無法生存，世界上的動(dòng)物也就會(huì)消失，據(jù)科學(xué)家分析，世界山的水源只能夠人們?cè)偈褂靡话倌曜笥?，如果每個(gè)人節(jié)約一滴水，世界上60億個(gè)人就會(huì)節(jié)約60億滴水，六十億滴水聚集在一起就會(huì)組成一條小河，這條小河可能會(huì)拯救無數(shù)個(gè)生命，世界上就會(huì)避免一些生命的死亡。

通過這條新聞，我明白了我們大家要節(jié)約用水，因?yàn)槭澜缟峡梢燥嬘玫乃呀?jīng)只剩下很少一部分了，如果我們不節(jié)約用水，世界上將會(huì)沒有生命。

疫情期間我學(xué)會(huì)了節(jié)約作文 篇6

有時(shí)候一點(diǎn)小事就會(huì)給我們帶來很大的啟發(fā)。我也從一些小事中明白了一些道理，學(xué)到了一些東西。

平日里我是一個(gè)非常大大咧咧的人，不怎么在乎什么東西?？赡苁沁@些東西在我心里沒有概念。所以我才總是學(xué)不會(huì)珍惜。直到有一天我身心體會(huì)到了。

有一天我們這里修路，施工隊(duì)把地下水管道挖破了，導(dǎo)致我們整個(gè)村里都斷水了，由于破損厲害，所以導(dǎo)致了好幾天都沒有水了。因?yàn)槠饺绽镂也惶墓?jié)儉。我也沒有多想，用水還是一如往常。洗手的水只洗手，想洗臉必須再換水。刷牙的時(shí)候水龍頭也懶得關(guān)。洗澡的時(shí)候也是非常浪費(fèi)。家里的存水本來就不多，媽媽還要拿來做飯。平日里我再浪費(fèi)一些，眼看就要沒有水了。這下可苦了我了，因?yàn)槠綍r(shí)的壞習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成了，所以一下沒有水用了，我還真是不習(xí)慣呀。沒有多余的水洗臉?biāo)⒀懒恕Ｋ⒀乐荒苡靡槐铀词值乃傧茨?。就連洗澡也只能用半盆水。終于，我的心里開始后悔了，還不如之前少浪費(fèi)一些，這樣今天我還不至于這樣艱難。我的心里還想著，如果有一天真的我們生存的家園沒有干凈的水源了。沒有可以飲用的水源了，那我們的日子可要怎么過呀。我心里深深的后怕。也深深的愧疚。這樣的日子一直持續(xù)了4天。我充分體驗(yàn)到了沒有水的痛苦，也充分的明白了，浪費(fèi)是有多可惡。我想，今后的日子里，我一定要杜絕浪費(fèi)，一定要節(jié)儉節(jié)約。

這次斷水的體驗(yàn)我一點(diǎn)也不覺得不痛快，因?yàn)槲彝ㄟ^了這次體驗(yàn)而懂得了一個(gè)大道理。我覺得非常的值得。今后，我一定要嚴(yán)于利己，努力做一個(gè)節(jié)儉節(jié)約的人。

疫情期間我學(xué)會(huì)了節(jié)約作文 篇7

在如今這個(gè)科學(xué)日益發(fā)達(dá)的社會(huì)中，能源急劇消耗。水、礦產(chǎn)資源，石油和天然氣等資源日益匱乏，在這種情況下，我們應(yīng)該人人都學(xué)會(huì)節(jié)約。

一個(gè)星期日，我在家里看書。這本書主要向我們介紹了如何節(jié)約水、電等能源。它告訴了我：可以將每天的淘米的水用來澆花、洗碗、沖刷油污，沖馬桶等。還有夏天空調(diào)不能將溫度調(diào)得太低，與室外溫度差不要太大，以免引起頭疼等癥狀。

在日常生活中，還有許多節(jié)約的巧妙辦法，我在生活中，也運(yùn)用了一些。

有一天，媽媽正在洗衣服，我走了過去。坐在旁邊，幫忙洗了幾件。媽媽手拿著衣服在搓衣板上作文來回揉搓。過了近一個(gè)小時(shí)，衣服都洗完了，她舉起盆子要把洗衣服的臟水倒掉，我上前攔住了她，并對(duì)她說：媽媽，不要倒掉。媽媽對(duì)我說：為什么不倒掉？我說：洗衣水可以用來沖馬桶，澆花等而且用來澆花比普通水更具有營養(yǎng)。媽媽聽了之后，半信半疑，便上網(wǎng)查了一下，果真如此。

她從此都一直在學(xué)習(xí)節(jié)約的方法。節(jié)約也是一種美德，節(jié)約體現(xiàn)了人們對(duì)后代的關(guān)心，對(duì)利害關(guān)系的思考。

那么，就讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，一起行動(dòng)起來，讓我們的后代能像我們一樣幸福生活！

我學(xué)會(huì)了節(jié)約，你學(xué)會(huì)了什么？

疫情期間我學(xué)會(huì)了節(jié)約作文 篇8

我學(xué)會(huì)了節(jié)約

第二天，我正在睡覺，媽媽就把我叫醒了，說道：“已經(jīng)點(diǎn)半了，快點(diǎn)下去鋪面上開店門?！蔽抑坏寐爮?。來到鋪面上，先是要搬貨。我使勁搬著，忽然，我感到手指一陣劇痛。我一看，原來是手指破了，我疼痛難忍，索性哭了起來。這時(shí)，媽媽正好也下來了，一看見我這副模樣，就嚴(yán)肅的說道：“你還是不是個(gè)男子漢？這一點(diǎn)小傷至于這樣嗎？”我一想，對(duì)！我一定要做一個(gè)男子漢！我拿了點(diǎn)紙巾，擦了一下手指。便又賣力的干起了活。

在下午，我送貨時(shí)，不慎摔了一跤，破了一片皮，可我一直忍著，直到貨送完并回到鋪面上。

轉(zhuǎn)眼間，晚上到了，該發(fā)工資了，媽媽拿給我十元錢。當(dāng)我正想那這些錢去買游戲卡時(shí)，我忽然意識(shí)到了，原來賺錢是這么的不容易??！我轉(zhuǎn)身走向自己的房間，把自己辛辛苦苦賺的那十元錢放在了小桌最顯眼的地方，以此來提示自己不要亂花錢，更不要去拿爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的錢去吃喝玩樂！記住了嗎？^_^

疫情期間我學(xué)會(huì)了節(jié)約作文 篇9

我家并不富有，但也不算貧苦，簡稱一小康之家，而我有一個(gè)勤儉持家的奶奶。奶奶灰白色的齊耳短發(fā)，一件花色大棉衣，整個(gè)人看上去精神極了，可是有一次，溫和的奶奶臉上卻非常嚴(yán)肅，也是那一次讓我學(xué)會(huì)了節(jié)約。

奶奶帶我去田埂挖地瓜，這是夏季的一天，刺眼的光芒燒灼著人們的皮膚，深綠色的樹貼著且邊滑過，身旁靜臥一條靜寂的小溪流，金色的陽光為它鍍上了一層金邊波光粼粼穿過樹叢，我們的眼前便呈現(xiàn)出一片土黃色，肥沃的土地。奶奶要開始工作了！只見她熟練地拿起鐮刀一只手緊緊抓住枝藤的莖脈，另一只手形成了一個(gè)優(yōu)美的弧度。霎時(shí)間，莖脈便斷成兩截了。我也不甘示弱，拿起一旁的鋤頭，兩手握住柄手用盡全力，一鋤下去，泥土被翻開了，可是白花花的地瓜果肉也正“素面朝天”。我咋了咋舌，心道真是可惜啊，當(dāng)然并不是這個(gè)地瓜，而是錯(cuò)過了那次向大人們炫耀的機(jī)會(huì)。奶奶看見了，心疼的拾了起來，嘴中還不時(shí)說著：可惜啊，可惜?？粗鵁o比痛惜的奶奶，心中不免叫道：這也太小題大做了吧。嘴中也不自覺地回了一句：不就是一個(gè)地瓜嗎？那輕蔑的口氣連我自己都有些不敢相信是我說的。奶奶凝視這我，雙唇因氣憤微微顫抖著，然而這種注視卻比話語來得更有威懾力。我雖然有些害怕，可心存不甘，再次拿起鋤頭，可是結(jié)果仍然和上次一樣，我氣憤地丟下鋤頭把地瓜往河里扔，一陣水暈蕩漾開來，此時(shí)奶奶的臉上一派肅穆，怒氣充斥在她的話語中：“行了，你這種嬌生慣養(yǎng)的大小姐，不應(yīng)該呆在這里，因?yàn)槟愀静恢兰Z食的珍貴！”我哪里受得了這種氣，頭也不回的跑開了，跑著跑著我突然憶起了奶奶那愉快的笑聲，憶起在家中對(duì)奶奶送來的蔬菜不屑一顧，對(duì)零花錢的不知節(jié)儉。這一切都讓我感到羞愧，奶奶一輩子都在農(nóng)田里忙活，那成熟的果實(shí)，如同她的孩子般，每一個(gè)都是用汗水和心血凝聚而成的，卻讓我隨意舍棄。此時(shí)我才深深感到我的行為刺痛了奶奶的心。

我的奶奶啊，你對(duì)我的那句訓(xùn)斥的話語，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏，是我的成長歲月多一份簡樸與珍惜。

疫情期間我學(xué)會(huì)了節(jié)約作文 篇10

我學(xué)會(huì)了節(jié)約

暑假中的一天，媽媽帶我去了兒童公園玩。首先我和媽媽一起坐了碰碰車，碰碰車一睬油門，就飛快的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，后面的一根長長的天線劃著上面的天花板直冒火花。因?yàn)閶寢屵€是個(gè)不熟練的開車手，所以直到下了車媽媽還覺得頭昏眼花，東倒西歪的，可把我笑彎了腰。隨后，我們一起玩了激流勇進(jìn)，從最高處劃下來，媽媽因?yàn)轭^沒躲好所以弄得滿身都是水，真把我笑得前仰后彎?？粗鴭寢屇且桓崩仟N樣，我和媽媽說：“媽媽以后你也要多鍛煉多玩玩呀，多學(xué)學(xué)我呀。”媽媽滿不服氣的說了一句：就你厲害。然后就高興的和我奔向了下一個(gè)游樂點(diǎn)。

將近中午我們本來要回家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那邊有個(gè)釣魚點(diǎn)，我嚷著要去玩，可是媽媽和我說先去看看情況，因?yàn)獒烎~那邊花錢很多，好多都是我們被攤主釣上了鉤，浪費(fèi)了好多錢，只換來了很小的收獲。我跑過去看了價(jià)格表1分鐘1元，魚是白送的，但是魚箱是15元一個(gè)，聽聽前面的價(jià)格到是很誘人，但是后面的到是覺得有點(diǎn)小貴，好吧，我先看看別人是怎么在玩的?！昂?，收桿了”一旁的幾個(gè)阿姨玩好了，她們釣了8條魚用了43分鐘，我一聽不得了，1分鐘是1元錢，那43分鐘就要43*1=43元，加上一個(gè)魚箱43+15=58元只換了8條小魚，覺得有點(diǎn)小貴，我自言自語的說，媽媽我們還是下次玩吧，今天我們用的也不少了吧。再說天這么熱這些魚一拿回家肯定得死了，不劃算的，還是讓小魚呆著下次來玩吧?！班?，好吧，看來學(xué)過乘法的小人真的很會(huì)節(jié)約了呀?！被仡^看看媽媽那笑咪咪的臉，我一下子就覺得我真的已經(jīng)懂事了。隨后我和媽媽手拉著手走出了兒童公園的大門高興的回家了。

如果有一天我死了作文精選

作文是對(duì)人類智慧和文化的展示能夠讓人眼前一亮，寫作可以幫助我們更好地領(lǐng)悟生活的本質(zhì)。希望這份“如果有一天我死了作文”能夠達(dá)到您的期望令您滿意。為了讓你更好地理解這些資料可做參考和使用祝你學(xué)習(xí)愉快！

如果有一天我死了作文 篇1

春天，無論什么地方的春天，總是好的：可是啊，家鄉(xiāng)南北兩河之景的春，卻來得特別的美。

南北兩河的美絕對(duì)有資格成為最美的畫卷，假如有畫家把她的大美描繪出奇妙的圖案。

春回大地，萬物復(fù)蘇。

春天的風(fēng)兒像母親的手，溫柔地?fù)崛嶂⒆觽兊拿骖a。兩岸的柳樹們，穿著春媽媽剛做好的新裙，在風(fēng)中翩翩的舞蹈著：兩岸的草兒們聽說春媽媽回來了，都紛紛從土地中醒來，露出小頭，瞧瞧春媽媽的新模樣：河中的水兒們，將剛學(xué)會(huì)的那首歌嘩啦啦，嘩啦啦......的給春媽媽唱著。

別的季節(jié)、別的地點(diǎn)，我們可以踏在草坪上玩耍，可以坐在草坪上看書，可以再草坪上追逐：但此時(shí)的季節(jié)、此時(shí)的地點(diǎn)，你絕對(duì)不會(huì)那么狠心地站在草坪上，那種春意盎然的美，你不得不向她屈服。

倘若你沿著河岸向上走去，到了那兒，你將看到棵棵挺拔的大樹，他的堅(jiān)硬如男人的手臂，青筋暴出，血性十足，剛正而不可磨滅，雄壯而不可衰敗。

放遠(yuǎn)了看，那一片山中有許多白鷺，他們像點(diǎn)綴在山中的百花。綠山中有著百花，生機(jī)勃勃、活力無限。

風(fēng)吹過，一切蘇醒；水流過，一切成熟。

春天，這南北兩河的春天，倘若留得住的話，我愿意把生命的三分之二折去，換的一個(gè)三分之一的零頭來欣賞你的美。

營山中學(xué)高一:郭芮語

如果有一天我死了作文 篇2

時(shí)間是讓人猝不及防的東西，晴時(shí)有風(fēng)，陰時(shí)有雨，爭不過朝夕，又念著往昔。這首《歲月神偷》大家應(yīng)該都聽過吧！是的，時(shí)間就是那樣的不等人。

24小時(shí)過完一天，那時(shí)間是多么的緊湊??！早上還沒睡醒就被媽媽硬生生的從溫暖的被窩里拽了起來。于是，我在睡眼朦朧中開啟了新的一天。每次做作業(yè)的時(shí)候我都想讓時(shí)間過得慢一些，再慢一些，可一天的時(shí)間總是那么的匆匆又一去不復(fù)返。

我坐在窗前，看著繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空，我對(duì)著它們嘆息著，一天又逃走了。我突發(fā)奇想，如果一天有48個(gè)小時(shí)，會(huì)讓我過上什么樣的生活呢？

于是，我腦洞大開，假如一天有48個(gè)小時(shí)，我會(huì)一覺睡到自然醒，早上不再頂個(gè)熊貓眼去上學(xué)。悠閑的吃完早餐后，元?dú)鉂M滿的一天就開始了。都說早晨是一天中記憶力最好的時(shí)候，到了教室我們首先就是晨讀，充裕的朗讀時(shí)間，肯定會(huì)讓我們有不錯(cuò)的記憶效果。

假如一天有48個(gè)小時(shí)，上課時(shí)老師就能給我們更深入的重復(fù)的講解難題，不會(huì)為時(shí)間不夠而匆匆的講完，或作文者占用下課休息時(shí)間繼續(xù)講。最讓我開心的是在體育課和寫作業(yè)的時(shí)候，體育課是我們每位學(xué)生都喜歡的課程，它可以讓我們放松心情，40分鐘的體育課對(duì)我們來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，80分鐘才可以讓我們心滿意足，過把癮。寫作業(yè)時(shí)，我不用手忙腳亂地寫了，我可以從容不迫的把作業(yè)寫完并檢查，而且還可以做更多的練習(xí)。閱讀一直是我的弱項(xiàng)，有了48小時(shí)，我就可以多鍛煉鍛煉閱讀能力，在不慌不忙中寫作業(yè)，效率可能都可以提高呢！

假如一天有48個(gè)小時(shí)，我可以有更多的時(shí)間來做我自己喜歡的事情，比如我的一個(gè)興趣愛好打乒乓球，每天放學(xué)后的一個(gè)小時(shí)打球時(shí)間，總感覺時(shí)間太短了，剛熱完身就要結(jié)束了，不夠盡性，有了48個(gè)小時(shí)可真好，可以讓我打的熱火朝天，更快的提高我的技術(shù)。也可以讓我有時(shí)間發(fā)展更多的興趣愛好。

明日復(fù)明日，明日何其多，一天有48個(gè)小時(shí)那只是我的一個(gè)想象，但是我會(huì)把24小時(shí)當(dāng)做48小時(shí)來看待的。正如周恩來爺爺所說的時(shí)間就像海綿，只要愿意擠，總會(huì)有的。

如果有一天我死了作文 篇3

如果有一天雨有顏色該多好啊

一天清晨，我早早地起了床，看見窗外五顏六色，我想：又是哪家的淘氣小鬼弄的吧！“嗒、嗒、嗒”窗外傳來雨的聲音，我趕忙打開窗，呼吸雨的味道。我閉上眼睛，深呼吸。當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)雨竟然有顏色！我驚訝極了，揉了揉眼睛，卻發(fā)現(xiàn)什么也沒有，在我的眼前，只有灰蒙蒙的一條街道。

我倚在墻上，幻想著……

如果有一天，雨真的有顏色該多好??！這樣，整個(gè)世界將會(huì)是五彩繽紛的：街道是彩色的，房屋是彩色的，連灰蒙蒙的天，也是彩色的……

如果有一天，雨真的有顏色該多好啊！這樣，對(duì)生活沒有信心的人，看到彩色的雨后，會(huì)想：連雨都會(huì)是彩色的，難道我的生活會(huì)是灰色的嗎？不，我的生活，是彩色的！我要努力地活下去！

如果有一天，雨真的有顏色該多好??！這樣天然的顏色，將會(huì)使圖畫更豐富、更精彩。

如果有一天，雨真的有顏色該多好??！把全世界人民都融為一體，使整個(gè)世界的人民都團(tuán)結(jié)起來。

如果有一天，雨真的有顏色該多好??！

如果有一天我死了作文 篇4

“當(dāng)天邊那顆星出現(xiàn)，你可知我又開始想念，有多少愛戀今生無處安放，隱約中什么已改變……”

不知鈴聲響了多久，他才拿起手機(jī)，看著上面熟悉的號(hào)碼，楞了幾秒，然后接起“這里是市中心醫(yī)院，請(qǐng)問您是該號(hào)的家屬嗎？”他又一愣，“對(duì)，我是他……兒子?！碑?dāng)說到“兒子”這兩個(gè)字時(shí)，他不禁哽了一下?！罢?qǐng)您速到市中心醫(yī)院，您的父親突發(fā)心臟病正在搶救室搶救。”

他放下電話，長嘆一口氣，沒有焦慮甚至沒有擔(dān)心，面不改色，只是按部就班穿好衣服，下樓開車?；叵雱偛诺碾娫捓镎f的“我是他兒子。”這是這么多年他第一次承認(rèn)，而在他心里，那個(gè)躺在搶救室里的男人，根本不配做他的父親。他甚至為自己的母親感到傷感，當(dāng)初為何會(huì)瞎了眼看上這樣一個(gè)人。

開往市中心醫(yī)院的路上，他思緒不斷……

如果有一天我死了作文 篇5

一歲歲的年華流逝，不管時(shí)間過得有多慢，到來的那天你總是會(huì)感覺時(shí)間過的太快，曾經(jīng)捧在手中不肯放下的童話書，早已不知蹤影。不想長大，時(shí)光又匆匆，以前總是把事情想的太過簡單，原以為一切都可以如我所愿所以做什么事從來都不用腦子認(rèn)真的想，懷念過去，過去卻只存在回憶中，來不了，回不去

當(dāng)我告別學(xué)校走進(jìn)社會(huì)的時(shí)候，我就下定決心，書沒有讀好那么工作我一定要好好的做，不管遇到什么，我都要堅(jiān)持下去，一回頭我出來已經(jīng)二年多了，雖說是有點(diǎn)成績了但是煩惱卻是越來越多，遇到的事也越來越多，人生不如意十有八九，曾經(jīng)意味的以為一切可以一帆風(fēng)順的走下來可是到了這里我卻疲倦了，疲倦的時(shí)候我會(huì)回憶從前那段美好的日子，無憂無慮沒有任何的煩惱，在家里有爸媽疼著在學(xué)校里有老師和同學(xué)的伴著，每次想起的時(shí)候我都會(huì)流下眼淚，其實(shí)我從來都沒有后悔自己沒有好好學(xué)習(xí)我只是后悔當(dāng)初在學(xué)校里的時(shí)候?yàn)槭裁礇]有好好珍惜老師和同學(xué)在一起的日子上課的時(shí)候?yàn)槭裁丛谀撬X在那搗蛋，如果不想學(xué)習(xí)的話就算聽著那也是一種幸福，但是當(dāng)我明白的時(shí)候已經(jīng)晚了沒有機(jī)會(huì)再去重來了，看看現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)真的太黑暗了無論做什么都要講錢，我在這樣的環(huán)境下也被帶壞了也離不開所謂的錢，在我很小的時(shí)候就聽過一句話叫有錢能使鬼推磨那個(gè)時(shí)候我還不知道是什么意思現(xiàn)在我明白了，當(dāng)我明白的時(shí)候在我眼里就不只是這個(gè)意思了，現(xiàn)在我把它叫成有錢能使磨推鬼，呵呵，這被人稱為現(xiàn)實(shí)，以前在我眼里只有愛情，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我相信愛情是偉大了，那個(gè)時(shí)候我們說無論以后怎樣我們都要在一起，那個(gè)時(shí)候我感覺那只一種幸福浪漫，永遠(yuǎn)不分開，就這樣一直下去、白頭到老，可是現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)啦不是這樣了，現(xiàn)在是錢是愛情的基礎(chǔ)沒有錢愛情是經(jīng)不起考驗(yàn)的呵呵，這被人稱為現(xiàn)實(shí)中的現(xiàn)實(shí)，過去那種快樂已經(jīng)隨風(fēng)飄去再也不會(huì)有了，本來我為了一個(gè)人我不愿相信這一切了，因?yàn)樗o了我最后的希望，她讓我知道一切都還有可能，我跟我哥哥說我想回家了，嫂子讓我想好我說沒有關(guān)系，這一走我就等于放棄了我的前途放棄了一切，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我真的愛上了她，本來想回家給她一個(gè)驚喜的，但是10月23晚上23：45的時(shí)候我收到一個(gè)短信我想這個(gè)短信已經(jīng)改變了我的一生，她說（我想了想，我們還是做朋友，因?yàn)槲覀儾缓线m，我不想我們都痛苦，只有分清關(guān)系，這樣才能不讓我們都走入誤區(qū)。我不想傷害到你，可是我也不想欺騙你的感情。對(duì)我而言，你也許不完美，可是你卻是我的朋友，我想，你也會(huì)這樣想。每個(gè)人在青春期時(shí)，內(nèi)心都躁動(dòng)不安，我也不例外，其實(shí)我也希望能找到一個(gè)人分享我的快樂，陪我一切度過青春的躁動(dòng)?？墒俏也荒埽胰松膬r(jià)值告訴我不能。我的同學(xué)說寂寞的時(shí)候不要談戀愛，因?yàn)闀r(shí)間是魔鬼，當(dāng)年少的輕狂淡去，心中的熱情也會(huì)熄滅。我希望你能懂，有些只能當(dāng)朋友。你不要再想初中的你有多么的不好，人要向前看的，你會(huì)有你生命中的艷陽天的，所以，你也能遇到對(duì)的人，不要害怕，也許只是時(shí)間沒到。希望你明白，但也只能說對(duì)不起?。┖呛枪赡茉谧蛱煳視?huì)對(duì)你說沒關(guān)系，做朋友就做朋友吧，以后的事誰也不知道，但是今天我絕對(duì)不會(huì)，你記住你說的話我會(huì)讓你后悔，可能在昨天的昨天你改變了我的想法，從今以后我不會(huì)再相信什么也不會(huì)再去做些幼稚的事了，從這一刻開始我要證明自己，從這一刻開始我要打造一個(gè)屬于自己的明天，從這一刻開始我再也不是以前的那個(gè)袁培林，那個(gè)相信愛情相信緣分的袁培林，（可能再我寫下這句話的時(shí)候我還是在乎你我也希望自己永遠(yuǎn)把你放在心上，），為什么不能給我們一次公平的起跑線，為什么我們要接受命運(yùn)的安排。

如果有一天我再一次回頭，我想那一次一切只能回憶不能體會(huì)了。

人生就是這樣每當(dāng)回頭看過去的時(shí)候就會(huì)后悔。

龍集中學(xué)初三:袁培林