有關(guān)開學(xué)目標(biāo)作文

有關(guān)開學(xué)目標(biāo)作文九篇。

經(jīng)歷不同，寫出來的作文也不會不同，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。一篇優(yōu)秀的作文背后都會經(jīng)過反復(fù)修改，那么你有了解過作文嗎？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《有關(guān)開學(xué)目標(biāo)作文九篇》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)開學(xué)目標(biāo)作文 篇1

時間如流水，半點(diǎn)不等人。愉快的暑假生活一眨眼見就過去了，在這金秋時節(jié)，我們又迎來了一個新的學(xué)年。雖說我還沉浸在暑假中，可我一定要打起【二十】分精神，進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)。日記四年級日記

轉(zhuǎn)眼間，我就是一名四年級的學(xué)生了，要開始小學(xué)時代最后的沖刺。

在過去的路程中，有歡笑，也有淚水；有成功，也有失敗；有喜悅，也有難過……這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的：新的學(xué)期；新的老師；新的目標(biāo)；新的挑戰(zhàn)……

經(jīng)過三年的鍛煉，我們應(yīng)該懂得很多，明白很多，要給學(xué)弟學(xué)妹們，做個好榜樣！

在新的學(xué)期里，每個同學(xué)都站在一條起跑線上，一切都是零，人人都是平等的，第一和最后，誰也無法預(yù)料！

四年級，一切都會不一樣，我們每一個人都要努力，都要加油！

法國軍事家拿破侖曾經(jīng)說過：【不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。】他就是要告訴我們：每個人都應(yīng)該努力向上，樹立遠(yuǎn)大的理想，成為一個優(yōu)秀的人。

是啊，誰不希望成為有出息的人呢？但是秋天的果實需要靠春天的辛勤耕耘，在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏實的腳印。以前的腳印也許能幫助你，但它畢竟只是你以前的成績，以前的榮譽(yù)，它并不代表現(xiàn)在，我們應(yīng)該在新的學(xué)期里獲得更好的成績，擁有更多的榮譽(yù)！

讓我們?yōu)樾W(xué)時光，添上一個完美的句號吧！yJs21.COm

有關(guān)開學(xué)目標(biāo)作文 篇2

開學(xué)新目標(biāo)

轉(zhuǎn)眼間，寒假過去了，一個新的學(xué)期又開始了，這學(xué)期我的目標(biāo)是什么呢?別急，我這就告訴你。我這學(xué)期的目標(biāo)是：主要任務(wù)就是把學(xué)習(xí)成績更進(jìn)一步。首先要做到：上課要認(rèn)真聽講，不要東張西望，積極舉手回答問題。做好筆記，不懂就要問老師。上課不講話不做小動作，盡量不讓老師批評。

我的目標(biāo)

在每個學(xué)期同學(xué)們都有自己的計劃，我也不例外。在這學(xué)期我和父母親提高了分?jǐn)?shù)。在本學(xué)其中我的英語和數(shù)學(xué)要考95分以上，語文要考90分以上，我會努力做到的。我最關(guān)心的是語文，因為我的拼音和閱讀概括還有粗心是我的最大的強(qiáng)敵。

開學(xué)我的新目標(biāo)

轉(zhuǎn)眼間，新的學(xué)期又到了。我們在新的學(xué)期里，一定都會有很多的新目標(biāo)、新理想……那么，大家就來聽聽我的新目標(biāo)吧!在數(shù)學(xué)方面，我的新目標(biāo)是：考試成績達(dá)到98分以上，一定要超過我的對手：杜晨星。課本上的必考題都要會做。上課的時候要認(rèn)真聽老師講課，不懂就要問。

開學(xué)奮斗目標(biāo)

盼啊盼!終于盼到開學(xué)了，背著新書包，高高興興上學(xué)去。可是這是我讀小學(xué)的最后一年了，也是考初中的緊急關(guān)頭，我不能再像以前那樣貪玩，不好好學(xué)習(xí)了，天天想著玩。如果自己現(xiàn)在還不定下奮斗目標(biāo)，就會像失去了把手的自行車一樣，學(xué)習(xí)就不會進(jìn)步，辜負(fù)了爸爸媽媽以及老師對我的期望。

開學(xué)奮斗目標(biāo)

開學(xué)了，我沒有去原來的學(xué)校報到，因為我的學(xué)習(xí)成績不好，媽媽特地把我轉(zhuǎn)到了新的學(xué)校。那天，媽媽帶我去學(xué)校。這學(xué)校原來是貴族學(xué)校。校園的到處鮮花張開笑臉，向北面望去，看見一棟又高又大的教學(xué)樓，教學(xué)樓前聳立一排又高又粗的楊樹，像一排威武的哨兵，楊樹葉隨著微風(fēng)擺動，仿佛是在跟我說“歡迎來到我們的學(xué)校”一樣。

有關(guān)開學(xué)目標(biāo)作文 篇3

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個夸姣的秋天。在這丹桂飄香，金秋收成的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到錦繡的校園，開始了新一學(xué)期的征途。新學(xué)校新老師，一切都一切都讓我感到新鮮，尤其是老師開學(xué)就教育我們要計劃好將來，讓我感慨良多

也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追遇上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸步履，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標(biāo)，有個全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)，一個連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不外陰天之后總會是晴天的，由于你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何難題打倒！

那么，我們需要一步一個腳印，腳踏實地地做學(xué)問，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！

弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文畫一幅錦繡的丹青唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收成沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?/p>

同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會有崎嶇艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操作下我們一定會戰(zhàn)勝一切難題避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸?。?！我們即將布滿激情，踏上征途。未來是我們的！

有關(guān)開學(xué)目標(biāo)作文 篇4

第一個學(xué)期已經(jīng)由去了，新的學(xué)期已經(jīng)到來，從現(xiàn)在起，我要把全部精力都放在學(xué)習(xí)，當(dāng)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。所以，從現(xiàn)在起，我要有一份好的計劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，那就是：

學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在當(dāng)真投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)收留快速瀏覽一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)收留及結(jié)構(gòu)，以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)收留。在重要的地方，輕微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。

充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)收留，尤其重要的是要積極地獨(dú)立思索，跟得上老師的思維與節(jié)奏。

課堂上做的筆記要在課后及時溫習(xí)，不僅要溫習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)收留，還要溫習(xí)那些仍感恍惚的熟悉。堅持按期溫習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的標(biāo)題問題。

找一個安靜的、恬靜的地方學(xué)習(xí)。書樓，安靜而沒有干擾。開始學(xué)習(xí)時，應(yīng)該聚精會神于作業(yè)，千萬不能“身在曹營心在漢”。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫功課、邊寫邊問、不獨(dú)立思索等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計劃并嚴(yán)格遵守。

嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間和安排自己的學(xué)習(xí)糊口，除了上課時間外，晚自習(xí)時間做完各科功課，記5個英語單詞，預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本，溫習(xí)本章內(nèi)收留，做適量習(xí)題，加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。

利用課外時間多閱讀中外名著，加強(qiáng)寫作，開闊視野。

上課前預(yù)習(xí)，找不懂的地方，上課時學(xué)習(xí)，解決不懂的地方，上課后溫習(xí)，溫故而知新。

當(dāng)真上每一節(jié)課。集中留意力，思索老師講的每一個問題，沒有聽懂的地方課后向老師提問，做到當(dāng)天的知識當(dāng)天融會貫通。

學(xué)習(xí)立場端正，當(dāng)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，對待大小考試的成績要有準(zhǔn)確的熟悉，深刻的自省，不驕不躁。

積極參加學(xué)校和班集體組織的各種流動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué)。

這就是我的學(xué)習(xí)計劃書，但愿我按照計劃書中的去做，期末考試可以取的優(yōu)異的成績。

有關(guān)開學(xué)目標(biāo)作文 篇5

轉(zhuǎn)眼間，一個開心的暑假過去了，在這果實累累的季節(jié)，我們又迎來了一個新的學(xué)期。在這里我要列出這學(xué)期的目標(biāo)，并且在以后的時間里一一實行。

第一，上課的時候不能低聲細(xì)語，這樣不僅影響課堂的紀(jì)律，而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課，可是在講臺下的學(xué)生卻在嬉笑打鬧，你會覺得他們尊重你嗎？

完成作業(yè)就不用說了，但要按時交作業(yè)，拖欠作業(yè)既會讓我們養(yǎng)成拖拖拉拉的壞習(xí)慣，又讓我們完成不了學(xué)習(xí)計劃。所以我提倡大家按時交作業(yè)，這樣對我們的`學(xué)習(xí)有很大的益處。

第二，我要在新的學(xué)期里改掉丟三落四的壞毛病。這個壞毛病可給我?guī)砹瞬簧俚穆闊热缬幸淮卧趯W(xué)校，我想用一用尺子，結(jié)果怎么也找不到，我滿懷焦急地一遍一遍地翻了書包，又看了看地上，沒有，我又找了找抽屜，看了看飯盒袋，還是沒有！坐立不安地等待著第二節(jié)語文課，老師讓我們打開語文書，一打開看，我立刻轉(zhuǎn)悲為喜，原來在我預(yù)習(xí)時竟然放在里面了，真讓我哭笑不得，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫”??！類似這樣的事情還發(fā)生了好幾次，不是找不到作業(yè)本，就是沒帶筆。所以我一定要改掉這個毛病，不做“小馬虎”。

這就是我的這個學(xué)期的新目標(biāo)，我會爭取朝著這幾個方向繼續(xù)努力的！

有關(guān)開學(xué)目標(biāo)作文 篇6

今天早晨，我想了想，今天已經(jīng)是11號了，明天要去報道了，這也意味寒假的結(jié)束，雖然我以前說過，寒假不是很好，作業(yè)而且比以前多很多，不過畢竟是難得的放松時間，就這樣過去了，是有一點(diǎn)可惜，不過也好，進(jìn)入了下半學(xué)期，開始了人生的`第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這個轉(zhuǎn)折點(diǎn)對我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展非常重要，第一步?jīng)]走好，以后就很難有所很大的進(jìn)步了，我平時雖然成績不好，但我畢竟也是要好的，我準(zhǔn)備在下半學(xué)期中盡我所能，把我的水平和認(rèn)真發(fā)揮的淋漓盡致，我們大家一定要在下半學(xué)期中努力，現(xiàn)在我要對我們班的同學(xué)們說：“我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級預(yù)備進(jìn)入中學(xué)的班級了，我們在下半學(xué)期中真的不能糊涂了，就算你以前一直糊涂，那現(xiàn)在因該醒過來了！”

我本人自己已經(jīng)有一點(diǎn)懺悔了，我決定我在下半學(xué)期中對學(xué)習(xí)事業(yè)更加的努力！什么作業(yè)都不能拖拉，上課要認(rèn)真聽講，下課有不懂的因該急時去問老師，這才是學(xué)習(xí)的正確道路，我要在下半學(xué)期中認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，不再貪玩，爭取能取得好成績！

有關(guān)開學(xué)目標(biāo)作文 篇7

1、開學(xué)新目標(biāo)作文

時間如流水，半點(diǎn)不等人。愉快的暑假生活一眨眼見就過去了，暑假里發(fā)生的那一件件趣事都讓我回味無窮。

開學(xué)第一天，我們來到了熟悉的校園，走近了寬敞、明亮的教室，感覺到了這里獨(dú)特的競爭氣息。新學(xué)期的新生活又開始了。

新學(xué)期，我們又升高了一年級，變成了一名六年級的學(xué)生，六年級，是小學(xué)階段的最后一個年級。怎樣讓我的小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號呢？我制定了新學(xué)期的新目標(biāo)。

經(jīng)歷了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我遇到了種種困難。可是，總是時不時的干擾我學(xué)習(xí)和生活的“惡魔”，就是那可惡的粗心。

為了對付那可惡的粗心，我準(zhǔn)備好了新學(xué)期的新辦法。在每一堂課上，要做到認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，不放過任何一個知識點(diǎn)。每一次的作業(yè)，都要用認(rèn)真和仔細(xì)的態(tài)度去完成，從認(rèn)真寫好每一個字開始做起，不能草草了事、蒙混過關(guān)。

我覺的要做到細(xì)心，必須從一點(diǎn)一滴做起，讓自己充實的度過每一天。

在生活上，我應(yīng)該做到自己的事情自己做，自己能做到的事情不要去麻煩父母，讓父母不再為我擔(dān)心，不再為我操勞。

為了對付粗心和讓父母省心，我會全力以赴去完成。充實的過好每一天，踏踏實實的走好每一步。不讓時間白白流失。

加油吧!每一分的付出都會有回報。相信自己，我能行!

2、開學(xué)新目標(biāo)作文

在新的一學(xué)期里，也就是在小學(xué)的最后一學(xué)期里，我要加倍學(xué)習(xí)，爭取考入一個理想的初中，同時，我還要在學(xué)校的田徑隊里訓(xùn)練，有一個健康的身體，在今年的旗運(yùn)會上，取得好的成績。這樣，初中就沒問題了。但是，我不抱太大希望，我還是想靠自己考，來考一個好初中。

大家來為我加油吧，相信我，沒問題。

3、我的開學(xué)新目標(biāo)作文

快開學(xué)了，我們又長大了一歲，已經(jīng)不是去年的那個小孩子了，每個人肯定也有自己的新目標(biāo)。現(xiàn)在就來聽聽我的新目標(biāo)吧!

我是一個樂觀主義者，整天嘻嘻哈哈的，我的爸爸媽媽在一個地方工作，雖然收入不怎么樣，但總歸還是和和滿滿。我的爸爸特別愛吸煙，于是，我便和爸爸定了一個協(xié)議，我第一次考到100分他就每天只抽5根，之后每考到一次100分，他就從每星期抽的煙里減去2根。本來也是希望自己考100分的，現(xiàn)在呢，考到100分我又多了個意義。這是我的第一個學(xué)習(xí)目標(biāo)。

另外，我還給自己定了許多學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如：期末考到全班前3，年級前10啊、左眼度數(shù)保持，右眼度數(shù)好轉(zhuǎn)啊等等。

我想，也正是有了這些學(xué)習(xí)目標(biāo)，我的人生才變的多姿多彩，有情調(diào)起來。

4、我的開學(xué)新目標(biāo)作文

一個漫長的暑假已經(jīng)過去了，迎來的是一個美好的春天，我的開學(xué)新目標(biāo)。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，新的一學(xué)期又開始了，迎著草晨的第一縷陽光，我們又重新回到了美麗的校園。開始了新學(xué)期的征途。

在過去的征途中，擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已經(jīng)成美好的記憶。現(xiàn)在再加上一吧鎖將它封鎖起來。擺在我們面前的一切都是新的?？?，新學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉，我們不都是一個個小戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，整裝待發(fā)，向新學(xué)期的目標(biāo)沖擊。

在新的學(xué)期里，我有一個新的目標(biāo)--不要做語言的巨人，要成為行動的主人。我知道成功不是靠夢想來實現(xiàn)的，而是靠自己的努力。當(dāng)然，在新的學(xué)期，在學(xué)習(xí)上要有新動成績這就更離不開不懈的努力。付出不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是每個人應(yīng)該做而必須做好的事。學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)，沒有苦與累的過程，就不會有進(jìn)步與提升。我要把自己的喜悅、悲傷，都化作前進(jìn)的動力與助力，就會因此不斷克服困難，取得進(jìn)步。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力向前。我們一起努力吧!

有關(guān)開學(xué)目標(biāo)作文 篇8

一眨眼的功夫，新學(xué)期就到了，考試好的也不要驕傲，考試差的也不要?dú)怵H。新學(xué)期到了，讓我們站在統(tǒng)一條起跑線上，一起沖過終點(diǎn)。

上學(xué)期考得不好，父母對我很失望，我一定會當(dāng)真聽課，考個好成績。

這一學(xué)期我要給自己安排一個學(xué)習(xí)計劃，一切按學(xué)習(xí)計劃來做，首先我要求自己：努力學(xué)習(xí)、保持清潔、助人為樂……

一、上課時：不說小話，不做小動作，當(dāng)真聽課，該說說，不該說不說，聽老師的話，被批評當(dāng)真悔過，被表揚(yáng)堅持不懈。課下：把老師上課講的知識再復(fù)習(xí)一下，或者和同學(xué)討論一下，家里：家庭功課逾額完成任務(wù)，字體工整，少涂涂抹抹。最好沒有錯誤。

二、天天洗臉?biāo)⒀?，把頭梳好，衣服要整齊，衣角要干凈，整體沒那么臟就可以了。

三、見需要幫助的人要上前幫忙，假如真的無能為力，就幫他解憂，這首歌說得真符合實際：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成夸姣的人間。

我但愿學(xué)習(xí)計劃對我有用，真的要學(xué)好，不能再讓爸爸媽媽失望了。

有關(guān)開學(xué)目標(biāo)作文 篇9

一個愉快而舒服的假期過去了，迎來了美好的春天。踏入母校，將會有新的開始，新的面貌。在過去的日子里，有歡笑，有陽光;但在最后一個學(xué)期里，我們更應(yīng)該努力。往日的回憶，應(yīng)把它們封存在心中。

一個好的開始，是成功的一半，所以，我們在新學(xué)期的開始就要有嶄新的面貌，丟掉曾經(jīng)的壞習(xí)慣，應(yīng)該堅定信念，充滿自信，勤奮努力這些都是走向初中的條件，走向成功的條件。新的開始就應(yīng)該有新的打算與目標(biāo)，首先，我覺得上課是聽課是很重要的。時間的寶貴是眾所周知的，只有在上課認(rèn)真聽講，下課才會有更多的是時間學(xué)習(xí)知識。

想起曾經(jīng)自己的膽小，我更應(yīng)該彌補(bǔ)自己的不足，并鼓勵自己以后要更努力。克服自己上課不敢舉手發(fā)言的毛病。我認(rèn)為每天都應(yīng)該要積累一定的數(shù)量的詞匯，為寫出好的文章奠定基礎(chǔ)。沒事可以多看一些有意義的書籍，豐富自己的可與生活。還應(yīng)該從一些小時做起，如：早上不遲到，每天背帶紅領(lǐng)巾，認(rèn)真打掃衛(wèi)生等等。應(yīng)勇敢面對困難，戰(zhàn)勝挫折，將成功路上的絆腳石變?yōu)閴|腳石，一步步走向成功。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。在這青春年少時期，我們要珍惜時間，用自信與信念作土壤，用知識、勤奮與努力做肥料，去澆灌出最耀眼奪目的理想之花。

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高二關(guān)于目標(biāo)作文10篇

作文可以記錄生活和學(xué)習(xí)，作文是極具開放性的文字表達(dá)，平時積累大量素材，寫作時才能做到胸有成竹，引經(jīng)據(jù)典，那么，你知道怎么寫作文嗎？以下是小編精心收集整理的高二關(guān)于目標(biāo)作文10篇,帶給大家。希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

高二關(guān)于目標(biāo)作文 篇1

冬日里的肅殺已悄然逝去，O八年又在這冬末早春間過去了。接替它的，是這剛出生的新一年——O九年。當(dāng)新年的第一聲鐘聲敲響，新一年的氣味便久久回蕩在耳邊。新春的號角已經(jīng)吹響，作為一名中學(xué)生，校園永遠(yuǎn)都是他最向往的地方，豈非不是嗎?

在人生的路途中，理想是驅(qū)使人前進(jìn)的寶貝。而在新學(xué)期中，目標(biāo)就是在你背后推你的手。目標(biāo)是奮斗的根本。在這個學(xué)期，我決定端正學(xué)習(xí)立場，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

在學(xué)習(xí)時，嚴(yán)格要求自我，遵循“本日事，本日畢”的原則?？鬃釉f過“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@句話的意思是說“只讀書，而不去思索，就會感到疑惑而無所得;只是一味的去空想，而不讀書，就有(陷入邪說)的危險。孔子這句話也并無道理，”所以，我要將讀書和思索并用。此外，還多做訓(xùn)練，多看課外書。《論語》中有這樣一句話“溫故而知新，可認(rèn)為師矣?！边@句話是說：“溫習(xí)舊的知識后，能有新的體會和發(fā)現(xiàn)，就可以做老師了。”還有一句“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?”這句是說：“學(xué)習(xí)知識了，然后按照一定的時間去復(fù)習(xí)它們，不也痛快嗎?”這都說明要想知識不健忘，最好的辦法就是及時的溫習(xí)以前學(xué)過的知識。

在學(xué)習(xí)之余，我還要嘗試著完善自我:進(jìn)步自我控制能力。每當(dāng)主觀愿望與客觀實際發(fā)生沖突時，要努力協(xié)調(diào)好沖突，掌握住自己。要適當(dāng)?shù)卣故咀约旱拈L處，施展自己的優(yōu)點(diǎn)，還要不中斷地從別人身上吸取長處，增補(bǔ)自己的不足。此外，還應(yīng)該勇于接受挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中體現(xiàn)自己在班級體中的價值，還要學(xué)會發(fā)展的眼光看待自己。既要了解昨天的“我”，又要熟悉今天的“我”，更要追求明天的我，實現(xiàn)自我完善的目標(biāo)。

在我的目標(biāo)中，最重要的是我要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣的氣力很大，甚至可以影響人的一生。習(xí)慣的氣力起出看起來好像很微弱，若如一滴水，甚至一?？床灰姷幕覊m，以至經(jīng)常被人忽視。但磨鐵成針，當(dāng)人感到習(xí)慣的巨鼎力量時，再想改變，就可謂難以。培根說過：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大的氣力，它可以主宰人生?！绷?xí)慣是長期養(yǎng)成后不易改變的立場和行為。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于塑造健康的人格，使人受益終生。

樹立目標(biāo)，朝著目標(biāo)邁進(jìn)。

高二關(guān)于目標(biāo)作文 篇2

我曾無數(shù)次幻想過我的初中生活，我的初中同學(xué)，他們是怎樣的?當(dāng)我第一次走進(jìn)中學(xué)，正式和小學(xué)揮手道別，與初中點(diǎn)頭問好時，我夢寐以求的初中生活便翻看了第一章。

清晨的陽光，穿過葉縫時那般唯美，照在大地上那般清爽，但每一束溫暖的陽光似乎都在指引著我未來的道路。步入校園，安靜又優(yōu)雅的環(huán)境總是能令我腳步輕快起來。干凈清新的籃球場是我們的運(yùn)動之殿，它看著我們搶著籃球時的滿頭大汗還有我們的會心一笑;偌大和諧的操場是我們的娛樂場所，它注視著我們相互追逐時的樂此不疲和我們的朗朗笑聲;綠色舒適的林中小道是我們放輕身心的好地方，它觀察著我們放松時的愉悅和滿足;書香縈繞的教學(xué)樓是我們通往知識的橋梁，四周的綠色植物使人身心舒暢。美好而又快樂的一天就在這所陽光燦爛的學(xué)校里開始了。

走進(jìn)明亮的教室，后面的墻壁上粘著八個響亮的大字：知行合一，格物致知。它在告誡著我們要把知識和社會實踐統(tǒng)一起來，能學(xué)以致用，德行統(tǒng)一。左邊便是我們的班訓(xùn)，它提醒著我們要腳踏實地，爭分奪秒，全力以赴。左邊是一句氣勢磅礴的名言：當(dāng)凌絕斷于風(fēng)嘯，誓留無悔于明天。這又是在強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真對待每一天。教室里的環(huán)境也是這么充滿著書香味兒。

課堂上，我們積極主動。我們徜徉在語文的海洋里，與美妙的字、詞、句、段、篇打成一片;我們也與數(shù)學(xué)消除了代溝，用加減乘除編織出了神奇的幾何;英語的ABCD和我們聊得不亦樂乎;各種生物形態(tài)萬千，我們開拓眼界;政治使我們言談舉止有一種高大上的貴氣;地理的知識讓班上的路癡減少了許多……總之，每一門科目，都讓我們樂在其中。

我的初中生活，在這里開始生根發(fā)芽，帶著我對初中的憧憬和未來的希望，成長成參天大樹吧!

高二關(guān)于目標(biāo)作文 篇3

在老師的辛勤培育和諄諄教導(dǎo)下，我成為了一名優(yōu)秀的少先隊員，長期被評為校三好學(xué)生校優(yōu)秀干部校德育陽光少年；近年來，我的作文也常在各級各類的作文競賽中獲獎；今年暑假，我的作文還在全國作文大賽中得了一等獎呢！

一次，媽媽帶我在小區(qū)里散步。突然，我看見一只美麗的黃蝴蝶從眼前飛過，就情不自禁地追了上去√餑浚蝴蝶飛進(jìn)草叢里，我也義無反顧地追到草叢里，慌亂中把花草踩彎了一大片。媽媽發(fā)現(xiàn)后，急忙打召喚我題目：哎呀，你踩著花草了！聽到媽媽包含心痛的喊聲，我羞愧地低下頭，立刻走出草叢。這是媽媽走過去，小心翼翼地扶起那些被我踩彎的花草。看到媽媽這樣，我也走過去學(xué)著媽媽的樣子將花草重新扶正，媽媽欣慰地笑了。

還有一次放學(xué)的時候，因為同學(xué)讓我去教他一道題目，當(dāng)我講完題目的時候，同學(xué)們已經(jīng)走的差不多了，就只剩下我、我的同桌和問我題目的同學(xué)。老師已經(jīng)將家庭作業(yè)本發(fā)好了，我看見我們桌上有兩本，一好一壞，我本想去搶好本子，但還有同學(xué)在這兒，就沒好意思，所以只好自認(rèn)倒霉?？汕樾螀s恰恰相反，他的舉動讓我大吃一驚，我見他毫不猶豫地把那本壞本子拿過去，并寫好自己的名字，又把那個完好無損的放在了我的桌上。

高二關(guān)于目標(biāo)作文 篇4

每一個人都是上天的驕子，這一點(diǎn)不行抵賴，只然而要看你用啥樣的主張去對付了，你所謂的上天不眷顧，上天不公正，實際上是你本人自慚形穢，庸人自擾。

本來上天是公正的，沒有人是完美無缺的，你有你的優(yōu)點(diǎn)也有你的缺陷，一樣，這些他人也有。假如你用你的缺陷和他人的優(yōu)點(diǎn)比起來，那么，你必定會慚愧。你想，他人那么勤奮的學(xué)習(xí)，你為何就不能呢？他人那么靈巧懂事，你又為何不能呢？這時候候你會說我沒有那樣的意志去學(xué)習(xí)，并且把學(xué)習(xí)所有進(jìn)來到學(xué)習(xí)上，這樣的芳華沒有顏色，生活也會很缺乏。確實，周身心進(jìn)來學(xué)習(xí)，芳華是沒有啥顏色，生活是很缺乏，然而你情愿這樣濫用光陰，也不情愿這樣缺乏下去嗎？我們不是神，不會變出那優(yōu)美的將來。我們是人靠的是雙手，靠的是大腦。假如一個人沒有效準(zhǔn)確的主張去對付事物，那么，你感覺這個世界還會精粹嗎？

盡管這個社會很實際，不過你也要用準(zhǔn)確的主張去對付。

在凡是生活中，我們不丑陋到一些整日冒名頂替、不務(wù)正業(yè)的人。難道他們就果真啥也不會嗎？不，不是他們不過沒有一個夢想、沒有一個目標(biāo)，才致使他們埋怨生活太艱巨。找工作？他們會感覺，這個太勞累，那個報酬太低。說到這邊，我想說那些自食其力的人又未嘗不是一步一步攀上去的，相悖，那些自食其力的，他們就不會埋怨生活的艱巨，由于他們有一個目標(biāo)。

人生就好像一杯沒有加糖的咖啡喝起來是心傷的，但回憶起來卻是久久不能退去的余香。有的時候，我們不竭地在奔走，然而回望起來卻發(fā)覺本人沒有目標(biāo)，通往勝利沒有捷徑，你惟有肯定一個目標(biāo)你的生活才不會那么百無趣賴。

高二關(guān)于目標(biāo)作文 篇5

快樂的寒假優(yōu)秀作文6這一天我很早就起床了，因為今天爸爸要帶我去爬山，這座山很高它的名字叫同山。

新年見聞作文200字篇7過年了爆竹聲聲辭舊歲煙花朵朵迎新年。迎來了中國最盛大的節(jié)日春節(jié)。家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，熱鬧極了。

本學(xué)期的后勤工作將緊緊圍繞博思幼兒園中心工作務(wù)實創(chuàng)新，以園務(wù)計劃為指導(dǎo)，以推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)建省市名園為辦園目標(biāo)，以幼兒為本，特色立園，服務(wù)至上，追求卓越為辦園理念，全方位提升后勤人員的服務(wù)意識、服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量；根據(jù)幼兒園實際情況，搞好園容園貌建設(shè)，開源節(jié)流，加強(qiáng)財產(chǎn)的管理，采購管理，食堂的管理，校車管理，門衛(wèi)管理，文印管理，衛(wèi)生保健管理，努力使保育水平再上一個新臺階，經(jīng)過全體后勤人員的共同努力，圓滿完成期初提出的各項工作。

高二關(guān)于目標(biāo)作文 篇6

真想有一個這樣的百變金剛做我的好朋友啊?。ǚ浅＠蠋熌茫沂?7群的郭天行，這是孩子的作業(yè)，交上去還沒有發(fā)回來，也是我教孩子頭、身、腳結(jié)構(gòu)后，他自己寫的第一篇作文。寫前我讓孩子自己先把頭身腳自己擬出來，然后他自己寫的，我僅改過一句話，請老師幫點(diǎn)評下，要如何引導(dǎo)孩子寫，謝謝）

今天是這學(xué)期的最后一天，剛剛期末考試結(jié)束，也是老師公布成績的日子。走在去學(xué)校的路上，北風(fēng)呼呼地吹著，我的心里忐忑不安。因為我知道我有一道題做錯了。

親愛的爸爸媽媽，這篇作文是我鼓起很大的勇氣寫的，因為我文采不好，又不會運(yùn)用優(yōu)美的語言，寫作業(yè)卻是我最愛，所以我只會用純樸的文字來訴說了。

今天我讀了失敗是成功之母這篇短文，文中開頭是這樣寫的：你認(rèn)為怎么才算成功呢？追求是沒有止境的，只有不斷進(jìn)步。當(dāng)你站在一個新高點(diǎn)去看以前的自己覺得成功了的時候，還有更高的目標(biāo)等待你去實現(xiàn)。只要你每天都在進(jìn)步中，你就是在走向成功。當(dāng)你想想自己以前奮斗的過程，你就會發(fā)現(xiàn)你成功了，因為你一生中都在進(jìn)步。失敗乃成功之母，這句話我一直深記在心中

高二關(guān)于目標(biāo)作文 篇7

愛上了閱讀，感覺到的是作文已不再像從前那樣，絞盡腦汁也想不出什么來，現(xiàn)在思索一會兒便可下筆，有時沉醉了，停也停不下來，這是方才感受到文學(xué)的無止境，不會被探索至盡。有了目標(biāo)，希望自己能擁有深沉的內(nèi)涵，做到文若春華，思若涌泉。

六年級敘事作文題目：我是超級偵探。我從小就有個偵探夢，下面就從這篇六年級敘事作文400字的我是超級偵探的敘事小練筆給大家講講。

有一天，我早上那個醒來，看見父親還在睡，于是我剛想像往常一樣繼續(xù)睡，但是我的肚子向我“抗議”了，于是我和肚子“開戰(zhàn)”了，這一仗真是“驚天地，泣鬼神”，最后我被打得落花流水，屁滾尿流，我只好把父親叫了起來，父親睜開睡眼朦朧的大眼，問我：“干什么？”“我餓了！”我理直氣壯的說，父親說了一聲知道了便急匆匆的給我買飯去了，過了一會兒，父親回來了，我看見是圓的，我用“火眼金睛”定睛一看——肉夾饃，于是我狼吞虎咽的吃了起來，吃完了，我拿起一本“絕世寶典”——作文書津津有味的看了起來，經(jīng)過父親的悉心照顧，沒幾天我就出院了，太高興了！

高二關(guān)于目標(biāo)作文 篇8

坐上爺爺?shù)膯诬?，聽見風(fēng)掠過耳際的聲音，看見美麗的學(xué)校躍入眼簾，我立即背上書包，跳下了單車徑直向?qū)W校走去?；ú菰诼飞咸幪幙梢?，有些圍繞在學(xué)校身邊，像是給新學(xué)期的學(xué)校穿上了樸素而美麗的衣服。學(xué)校也像一個和藹可親的老師，在新學(xué)期的第一天以新的面貌迎接我們的回歸。

來到學(xué)校門口，我整理好一身的著裝，朝氣蓬勃的走進(jìn)校門，心想：今天是新學(xué)期的第一天，又是一個嶄新的起點(diǎn)!開學(xué)典禮馬上就要開始了，我們放下書包，來到操場上迅速地站好，排著整整齊齊的隊伍，像一行行小白楊，挺著小胸脯，神態(tài)端莊地看著冉冉升起的國旗，心中的自豪感油然而生!

今年的開學(xué)典禮充滿了古色古韻，高年級的哥哥姐姐們穿著飄逸的古裝，有的彈著悠揚(yáng)的古箏，有的在揮毫潑墨，有的深情地朗誦著古詩詞……菁菁的校園和我們都沉浸在濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍中，令人如醉如癡。節(jié)目表演結(jié)束后，大隊輔導(dǎo)員老師在主席臺上發(fā)言，重點(diǎn)提到了“靜”，今年要營造“靜靜的校園”，培養(yǎng)優(yōu)雅小公民。靜，是一種美德，也是體現(xiàn)人的素質(zhì)、形象、禮儀的重要方面。靜能生慧，靜能啟智，靜能凈心，我們都對“靜靜的校園”充滿了期待。老師用分貝儀測了我們每個年級的音量，雖然我們五年級取得了全校第一，不過我們還在心底暗暗下決心，一定要繼續(xù)努力!

站在操場上不知多久了，腿難免有些酸痛，但是今天是最精神最激動的一天!我仿佛看見快樂、充實的新學(xué)期生活正在向我招手哩!

高二關(guān)于目標(biāo)作文 篇9

請以"初三生活是首歌"為題寫一篇文章,立意自定,文體自選,題目自擬,不少于600字.

認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)，不會的自己查找教科書。所有作業(yè)做完后仔仔細(xì)細(xì)地檢查一遍，千萬不能留下錯誤。你會疑問吧，接下來我會干什么？讓我來告訴你吧，我肯定會好好復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，或者靜靜地在窗前看課外書（名著，散文）或作文書，來豐富我的知識，拓展我的視野。

話說愚公移山的誠意感動了天帝，天帝命夸娥氏二子搬走了太行、王屋兩座大山。之后，愚公一家出入方便多了，過上了安逸舒適的生活。全村人都夸贊愚公為大伙兒辦了件大好事，愚公的臉上整天洋溢著自豪的笑容。一天，愚公修好被洪水沖垮的責(zé)任田邊的埂堰，正準(zhǔn)備回家，突然，背后傳來一聲呼喊題目：愚公老哥，等一下，我有話跟你說。愚公見是河曲智叟，笑問題目：你有何事？智叟一臉惋惜的表情，嘆口氣說道題目：老哥啊老哥，當(dāng)初你不聽我勸，現(xiàn)在怎么樣，被人家告啦！說著，他拿出一張紙遞給愚公。愚公接過一看，是法院的傳票，上面赫然寫著這樣幾行字題目：愚公，男，籍貫漢陰，家住北山。限年月日到本法院接受審判。落款是碧水縣綠色法院。

高二關(guān)于目標(biāo)作文 篇10

這時我看見別人漂亮的頭像，我滿腦的羨慕，所以就點(diǎn)了好多東西，但都沒找到換頭像的系統(tǒng)，最后我還是在網(wǎng)上找到了答案，但它竟然顯示不出來，當(dāng)時網(wǎng)上有好多解決方案，什么下載火狐瀏覽器，360急速瀏覽器等等，等我下載好才發(fā)現(xiàn)都沒什么用，囧啊~，但在下午，我又一次上了麥格作文網(wǎng)，竟然發(fā)現(xiàn)可以換頭像了，當(dāng)時開心的我放了一個小頭像上去，順便又去參觀了一下高手的空間，看見好多粉絲和關(guān)注，當(dāng)時又是羨慕，作文也有100多個，從那時起，我就打算在麥格作文網(wǎng)生活，聽說還能得麥豆，興趣像火苗般的燃燒，當(dāng)然我投稿不是為了麥豆和粉絲，最主要的目的還是為了提高作文水平。

他的作文也很好，讀他的作文，讓人回味無窮，引人深思，讀了一遍還想再讀。他的作文有時候很有深度，有時也十分精靈古怪。人也很可愛。他總做一些小孩做的事情，好像還沒長大似的。像瞪著眼睛，作一些奇怪的動作，都是他常有的，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道為什么嗎？他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。

目標(biāo)作文16篇

作文是語文學(xué)習(xí)中不可分割的一部分,會寫作文的人讀書成績應(yīng)該不會太差，好的作文可以幫你贏得很多贊賞。你也常常糾結(jié)不知道寫些什么內(nèi)容嗎？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的目標(biāo)作文16篇，希望能幫助到你，請收藏。

目標(biāo)作文 篇1

37、把不可能的事變成行動，才是偉大毅力的真正標(biāo)志。

38、恐懼是世界上最具破壞性的情緒之一。我與之斗爭，并通過幫助那些不如我幸運(yùn)的人來克服它。我相信，任何人都可以通過做自己害怕的事情，并堅持下去，直到擁有成功的記錄來支持自己，從而克服自己的恐懼。埃莉諾·羅斯福。

39、對于盲目的船來說，所有的風(fēng)向都是逆風(fēng)。

40、一個崇高的目標(biāo)，只要堅定不移地追求，就會成為壯舉。

41、如果你想要快樂，設(shè)定一個目標(biāo)，控制你的思想，釋放你的能量，激發(fā)你的希望。安德魯·卡內(nèi)基。

42、瞄準(zhǔn)天空的人比瞄準(zhǔn)樹梢的人射得更高。

43、為生活設(shè)定目標(biāo)，為一生設(shè)定目標(biāo)，為一段時間設(shè)定目標(biāo)，為一段時間設(shè)定目標(biāo)，為一年設(shè)定目標(biāo)，為一個月設(shè)定目標(biāo)，為一周設(shè)定目標(biāo)，為一天設(shè)定目標(biāo)，為一小時設(shè)定目標(biāo)，為一分鐘設(shè)定目標(biāo)。

44、做你害怕的事，恐懼就會消失。拉爾夫·瓦爾多·愛默生。

45、為時代的偉大目標(biāo)服務(wù)是不朽的。

46、一個好的射手得到他的名聲不是因為他的弓和箭，而是因為他的目標(biāo)。

47、4.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。

48、價值觀產(chǎn)生信心，信心產(chǎn)生熱情，熱情征服世界。沃爾特·h·cotinham。

目標(biāo)作文 篇2

小時侯我總喜歡追著爸爸跑。爸爸是那么高大，以致我不得不抬頭仰望，才能看到他的笑臉。在他手上坐著的我，同樣需要仰頭才能親到他的額頭。

小時侯的我，因不懂“嚴(yán)愛”的真正含義，常常和爸爸冷戰(zhàn)。他不罵我，也不打我。幾天之后，和睦如初。一次次冷戰(zhàn)，伴隨我逐漸長大。日復(fù)一日，我長高了，仰望爸爸的角度逐漸變小，自認(rèn)為逐漸了解爸爸了。

爸爸家里不算窮。在那時候托了在鄉(xiāng)政府工作的爺爺?shù)母?，?jīng)濟(jì)狀況已經(jīng)算是中上水平了?？墒侨允歉F啊。爸爸是最大的男孩有一個姐姐、幾個弟弟。因此，爸爸和他姐姐，也就是我姑姑，常常要把米飯省給弟弟們吃，自己摸個紅薯或饃饃就上學(xué)去了。

即便如此，爸爸的學(xué)習(xí)仍舊是很好的。于是，他進(jìn)入了A中；于是，他考到了武漢。于是，他成為了總工程師。

爸爸很高大。我也很高了。但是我仍需要在心底仰視著爸爸，仰視著爸爸也許自己也不知道的他那高大的身軀??他的精神。

大表姐也考進(jìn)了A中，老師恰是爸爸的原班主任。老師很欣賞他，也很看好她：“你的大舅舅學(xué)習(xí)可努力了……你應(yīng)該有不會差到哪里去……以你大舅舅為榜樣吧！”

于是大表姐最終考入了A大。

我是爸爸的獨(dú)女，自然會手到他無意識的熏陶?？墒恰耙姂T不怪”令我以前對他的努力工作視而不見。

可是，我懂了。爸爸的力求極致其實讓我也受益無窮。于是，我成了老師的得意門生；于是，我也考進(jìn)了A中；于是，我進(jìn)入了前五十名；于是??我時時刻刻都在努力！

爸爸老了，不僅兩鬢，白發(fā)隨處可見。迎著光線，百發(fā)刺眼的光芒無聲地刺痛我的心。

終于，我不再需要仰望爸爸了?？墒牵胰栽谘鐾?，一如既往，毫不動搖。爸爸值得我仰視，爸爸的身軀仍舊高大。

A中、A大，都是我一路上的目標(biāo)。爸爸告訴過我，要有目標(biāo)才會有動力。于是，我以趕上表姐為目標(biāo)??表姐以趕上我爸爸為目標(biāo)。

目標(biāo)作文 篇3

1、有一種愛和心的依戀，我有一種愛和真誠的陪伴，人有一種愛對幸福的承諾，有一種愛與護(hù)纏綿，愛就是無怨無悔，愛就是陪伴一生。

2、愛你是我一生無悔的決定，星星是我看著你的眼睛。不管結(jié)局如何，我都知道：這輩子最愛你！情人節(jié)快樂！

3、握住她的手，告訴自己讓她快樂！當(dāng)我把她抱在懷里時，告訴自己讓我愛的女人幸福一輩子，就是你的女孩！

4、輕輕地握著一份知識，在流年如水，輕輕地倚著一個美麗的心湖，讓真情照亮夜晚的星光，在純凈的音樂中，傾聽心靈的塵埃。

5、教室，課桌，題海，余光是你。公共汽車，小巷，旅游，你就在身邊。婚紗，老房子，墳?zāi)?，你的余生?/p>

6、第一個按鈕扣錯了，但你扣到最后一個才發(fā)現(xiàn)；有些事情一開始是錯的，但只有最后才必須承認(rèn)。

7、我用我的癡心換取你的真誠；我把我的愛獻(xiàn)給我的甜蜜；不要對我無意，永遠(yuǎn)和我在一起。

8、因為最近太陽離子太強(qiáng)，太陽下打手機(jī)會沒有信號。打手機(jī)的時候，請另一只手舉過頭遮住太陽。！記住，越高越好！

9、如果記憶像鋼鐵一樣堅硬，我應(yīng)該笑還是哭？如果鋼鐵像記憶一樣腐蝕，是歡城還是廢墟？

10、在人群中尋找你就像在海邊撿起所有的沙粒，急于找到你的蹤跡。如果你不做你想做的事，我希望還有來世。

11、我知道我不能放開你的愛，我太熟悉你的關(guān)心，我不愿意離開一段時間。分開后，我們可能更相信愛！

12、也許，有些愛，不需要解釋，微笑，可以溫暖；也許，有些想法，不需要表達(dá)，好，是晴天。

13、一別后，兩情相牽，三餐無聊，四季無光，五谷不辨，六神無主，七顛八倒，究竟為什么？十分相思！百般無奈。

14、你可以填滿空白的日子，無論是平靜還是燦爛，我都喜歡；人生的旅途有你陪伴，無論坎坷還是平坦，我都愿意。

15、每天和我一起走過無數(shù)的人，我只記得你。雖然我不知道你的名字，但它充滿了

16、愛人是夢，睡也是思念；愛人是血，流淌在心里；愛人是緣分，一輩子幸運(yùn)；愛人是福，吉祥無邊！祝你我攜手走向人生樂園，心想事成！

17、也許有時候人們只用理智來控制自己的感情，而不是移情別戀，只是因為愛情改變了方式，藏在心底。

18、有沒有那么一瞬間，當(dāng)我在街上看到一個熟悉的背影時，我的心突然跳動了節(jié)拍，直到我發(fā)現(xiàn)它只是一個陌生人，所以我整天都在回憶。

19、我想告訴你，無論發(fā)生什么，我都會永遠(yuǎn)在原來的約會場所等你，只有你在我的生活懺悔中。

20、有愛的世界會溫暖，有愛的世界會依靠，有你的世界會溫暖。愿你一路陪伴我，做一對幸福的路人。

21、我愛你的心直到世界末日才變，對你來說，不管陰晴圓缺，也不變，想想和我一起看日升日落的喜悅吧！

22、我愛的永遠(yuǎn)是你，永遠(yuǎn)不會改變。即使時間變了，即使歲月流逝，即使星星變了，我對你的深情也只會加深，不會減少。我愛你，直到我老了！

23、想聽到你的聲音，寫下你說的每一句話；想看到你熟悉的臉，寫下你溫暖的微笑，想知道你對我的感受，想問我是否喜歡你？

24、愛情就像地震。在不可預(yù)測的人的情感中，最難處理的事情之一是，同一個人在理性上分手了，但在情感上很難放棄。

25、山川可以阻隔人與人之間無法阻隔心與心。無論你走到天涯海角，我的心永遠(yuǎn)伴隨著你。

26、你笑了，我的天空晴朗了；你生氣了，我的天空多云；你的一舉一動影響了我的心情；親愛的，我在蜜罐里想你！

27、也許我沒有像太陽一樣狂熱的愛，也沒有像流水一樣長久的愛，只知道不斷地愛你，愛你。盡力為你服務(wù)。

28、我喜歡你，就像一個死去的賭徒，永遠(yuǎn)不會翻身，我這輩子賭你，不能讓我失望嗎？

29、我們相遇了，因為最初的恐懼，恐懼，幾乎錯過了……但最后，我們沒有錯過，而是十指緊扣，一起前進(jìn)。一起開始幸福，期待未來。

30、希望以后和你的生活，溫柔，有趣，不必太激烈，三餐，四季，不必太匆忙，畢竟我有一生的時間要和你浪費(fèi)。

31、愛你一路，思念浸透每一步；明眼頻顧，讓我喜悅無數(shù)；細(xì)數(shù)流年，甜蜜因你而死；牽手永遠(yuǎn)，這輩子陪伴。愛你是我的歸宿。

32、想唱歌給你，我五音不全，想寫詩給你，我無從下筆，你那么突然的就撞進(jìn)我心里，我很慌亂，你別介意。

33、我們太年輕了，不知道未來還有這么長的時間，讓我忘記你足以讓我再次喜歡一個人，就像我喜歡你一樣

34、很久以前，我不認(rèn)識你，你不屬于我；很久以后，我認(rèn)識你，你屬于我。我們幸福地在一起，解釋什么是愛。我會永遠(yuǎn)愛你！

35、初戀就像檸檬，酸卻耐人尋味；愛情就像火焰，熱卻無法自拔；失戀就像傷疤，痛苦卻無法釋懷。所以要懂得關(guān)心愛情！

36、我經(jīng)常在孤獨(dú)的夜晚想你。當(dāng)我想你的時候，我不點(diǎn)燈。我習(xí)慣于在黑暗中想你的笑臉。聲音和你在陽光下一步一步走向我。

37、在南方的一個小鎮(zhèn)上，有自己的房子，養(yǎng)貓，養(yǎng)狗，還有一個你。逗逗貓，溜溜狗，睡你。

38、錯過，是呼吸的痛苦。我不必刻意問你的消息，你的印記，只是輕輕地抬起頭，讓月光輕輕地照在臉上。

39、我不在乎你過去愛過多少人做過什么。只要你選擇我，你就會愛我。

40、你是我的天使，我愿意做你這輩子的傳奇；你是我的音符，我愿意做你這輩子的樂譜；請接受我真誠的心，讓我印在你的心里。

目標(biāo)作文 篇4

有一次，奶奶去買桶裝水水票。由于A牌的水質(zhì)不佳，臨行前家人一致決定買B牌的水票。誰料奶奶卻買回了一大沓A牌水票，其量足夠一年之用。

家人大惑，奶奶頗得意道“A牌買40張贈一斤大棗，我買了80張！”于是，為了那兩斤最終爛掉大半的棗，我們家忍受了一年的A牌水。

奶奶做出了影響全家一年飲水質(zhì)量的錯誤決定，是因為她不了解A牌水質(zhì)嗎？

不，其實是對于贈品的過多顧慮干擾了她的決定。

或許誰都會對這種得不償失的行為大搖其頭，但現(xiàn)實中這種為小顧慮而錯失大目標(biāo)的事情卻屢見不鮮。

有個故事說一個孩子無論如何沒法把秧苗挑過雨后泥濘的田埂，最后在母親的提示下脫去外衣鞋子，才輕松完成任務(wù)。后來母親告訴孩子，挑苗過埂于他并非難事，只因他顧慮跌倒后臟了衣鞋，無法專心做事才顯得千難萬難。

我們常說，三思而后行。但深思熟慮的前提在于，你應(yīng)該清楚地知道自己在做什么，要做什么，無論是遠(yuǎn)景前瞻還是細(xì)節(jié)反思，它所立足的基點(diǎn)是我們的目的地。

這就好像你要登山，路上當(dāng)然要盡可能多看風(fēng)景少受傷，這是細(xì)節(jié)上的必要顧慮，無可厚非。但是如果你要為了多看風(fēng)景偏離上山軌道，為了少跌少撞速比蝸牛，那么這就成了你登山目標(biāo)的最大障礙。因為你把正常顧慮升級成了過多顧慮。

顧慮小細(xì)節(jié)的目的是讓我們更好地達(dá)成目標(biāo)，而不應(yīng)是使我們畏首畏尾甚至背離初衷。誠然，奶奶買水票顧慮贈品沒問題，但如果為了贈品而忽略了家人買B牌水的決定就顯然不明智了。

我們在學(xué)習(xí)中亦存此理：學(xué)習(xí)的短期目標(biāo)的確是為了成績，為了名次，但如果我們時時顧慮測試成績、大考名次而非筆下之題，結(jié)果總是不盡如人意，因為我們的注意力已經(jīng)從做好這件事轉(zhuǎn)移到做好這件事的結(jié)果上了。

如果連專心尚且不能，那又何談成功呢？

既如此，我們又應(yīng)該如何處理正常顧慮與多余顧慮的關(guān)系呢？

我個人的建議可以套用一句古語：“謀定而后動”。

所謂“謀定”，就是在做事之前確立好目標(biāo)輔以細(xì)節(jié)考慮，規(guī)劃一個比較明晰的做事計劃；而所謂“后動”，就是在決定好計劃后摒棄顧慮，一心一意地照計劃行事，專心眼前。

以挑秧的孩子為例，如果他覺得有能力在挑秧過埂時兼顧衣鞋整凈，那么他可在事先選一條相對平整的道路一心走過，如果細(xì)節(jié)要求和挑秧目標(biāo)無法兼顧，那么他應(yīng)該早早脫去衣鞋，無慮行事。

所謂“成大事者不拘小節(jié)”，并非是不理會小顧慮，而是不因一子棄全局，搞清孰輕孰重從而在小顧慮與大目標(biāo)之間求取一個平衡?，F(xiàn)實生活中，有理想，也有物質(zhì)；有工作，也有享受；有發(fā)展經(jīng)濟(jì)，也有保護(hù)環(huán)境；有無私奉獻(xiàn)，也有獨(dú)善其身。

什么是小顧慮，什么又是你我的真正目標(biāo)？我會不會在不經(jīng)意間因為過多的小顧慮而影響了真正的目標(biāo)？

這個平衡，請你細(xì)細(xì)考量。

目標(biāo)作文 篇5

人生，一邊是長路漫漫?；[蛇油，一邊是筆挺的大道，聊語花香，一邊是荊棘密布，險象環(huán)生一邊是青山，疊翠，清風(fēng)明月，一邊是孤寂前行，無人結(jié)拜，一邊是歡聲笑語，還有相依……面對比直線與彎路，你如何選擇?假如我們給自己一個目標(biāo)，并把方向正放在不遠(yuǎn)方，努力朝著那個方向去奮斗，前進(jìn)，相信我們一定會有一種成就感的!

記得一次半期考試，我決心信念十足地走進(jìn)考場，悠閑的坐在凳子上等待監(jiān)考老師的到來。過了一會兒見，他老師來到了教室，并對我們說要上廁所的快去上廁所，等下通知來了，你們務(wù)必不能去。我有點(diǎn)兒想上廁所望了下周圍，有良多的同學(xué)都在抱著課本溫習(xí)，只有幾名去上廁所，而且都是成績好的。我慢悠悠的去上廁所?；氐浇淌液?，我還看見許多同學(xué)還在溫習(xí)，我閑得無聊，一次拿起筆來開始畫畫。畫著畫著就睡著了。

忽然，一道清脆的廣播通知響起來“請老師們留意班發(fā)試卷考試，寫好名字……等考試要求?！蔽冶煌^吵醒后就升了個懶腰，等待老師把卷子發(fā)來。

老師發(fā)完試卷后，并提醒到：“同學(xué)們檢查好自己的筆，假如不。不夠找同學(xué)借借一支考試可不能少了筆?！蔽曳路饹]聞聲似的，自顧自地寫著。周圍的同學(xué)都在互相檢查著筆，就我一個人在盯著試卷。

我正沉醉在高興上完全把老師的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。我拿起筆刷刷刷的寫著。寫著寫著就發(fā)現(xiàn)筆墨越來越若隱若現(xiàn)。還好吧?閱讀做完了。我把b通卸下來發(fā)現(xiàn)筆墨沒有了，我才發(fā)現(xiàn)只帶了一只我哦老把老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，看著同學(xué)們沙沙的寫著，我只能悄悄觀看。

在考試結(jié)束的不久，成績下來了。我盯著那刺目耀眼的更差。十分懊惱當(dāng)時沒有聽老師的話。看著，聽著同學(xué)們的`歡聲笑語，讓我內(nèi)心感到十分的悲哀。

于是我下定決心，也算是給自己定了一個目標(biāo)。要把每一堂考試都認(rèn)當(dāng)真真的完成，不敢掉以輕心。還有當(dāng)真溫習(xí)，和聽老師的囑咐。

在后來的每一堂考試我都不敢掉以輕心，每次都能考出理想的成績，真好!

春暖花會開!假如你曾經(jīng)歷過冬天，那么你就會有春色。假如你沒有目標(biāo)，那么春天一定會遙遠(yuǎn);假如你懂得付出，那么總有一天你會擁有花開滿園。

目標(biāo)作文 篇6

職業(yè)指導(dǎo)老師說過，成功的人都是有目標(biāo)的人，沒有目標(biāo)的人是可怕的。

不得不說有目標(biāo)和沒目標(biāo)差別真的不是一般的大，有目標(biāo)的人每天井井有條的做著自己該做的事情，表現(xiàn)的很泰然。沒有目標(biāo)的人總是漫無目的做著無聊的事，他們覺得時間太多自己太閑，導(dǎo)致有多數(shù)人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，因為那是最好消遣時光的。

光陰似箭日月如梭，有目標(biāo)的人實現(xiàn)了自己的目標(biāo)成為一個有成就的人，沒目標(biāo)的人多半為著自己的生計四處奔波。通常我們都會羨慕那些成功人士，而他們背后的心酸過程我們都一概不論，這就是人性的弱點(diǎn)，只想得到好的卻不為之努力，只能說這樣的人注定一生碌碌無為。

所以我想說為了將來著想，我們應(yīng)該從小就樹立一個良好的目標(biāo)，向著標(biāo)桿竭力追求我們想要的，這樣我們的生活就不會再是漫無目的的，再也不會覺得時間太多我們太閑，那時我們反倒覺得時間不夠用，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上不是流行那句時間都去哪兒了嗎？為此我們更該弄清我們把時間花在哪兒。

加油，少年們，從現(xiàn)在開始就要為自己立下一個可實現(xiàn)的目標(biāo)，不要太泛、不要不太實際、也不要太容易。最后祝福你們有一個美好的未來。

目標(biāo)作文 篇7

人生是一條坎坷的路，我會用自己的雙手去撫平這條不平的路。并且我要在每一寸土地上撒上種子，我要讓我的'人生充滿色彩。

首先從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，珍惜生命中的每分每秒，我會爭取讓自己的生活有意義，用雙手去創(chuàng)造，為自己以后的理想打下根基。我相信我自己，我會做的很好。我還要幫家長做一些力所能及的事。我想現(xiàn)在可以干很多事，我以前也同樣可以做，可我只想著玩，我很慚愧。

長大后，我想當(dāng)科學(xué)家或者是冒險家。我很小的時候就想當(dāng)科學(xué)家，小時候覺得科學(xué)家十分的神奇，他們可以任意創(chuàng)造一些東西。上了小學(xué)后，科學(xué)老師向我們講授了很多有趣的科學(xué)知識，我對科學(xué)是更加喜歡。于是我有的時候在家里試著做一些小實驗。有一次我用酒精和水混合，原來我以為只能著一會，可是他卻著了很長時間。這種神奇的現(xiàn)象讓我更對科學(xué)更加喜歡，也加深了對科學(xué)家的夢想。我希望我可以發(fā)明責(zé)任芯片，可以讓一些沒有責(zé)任心的人變得有責(zé)任心，而且責(zé)任心十分的強(qiáng)烈。這樣的話，地球的環(huán)境將十分的美麗，從此再也沒有流浪的小動物。每個國家都會美好和諧。我也想當(dāng)冒險家因為在電視，我看見冒險家在峭壁上英勇攀爬。在熱帶林中自有走動，它們做著各種冒險的事。我也喜歡探索，我要去探索未知的世界，我喜歡外面。我不滿足待在一個地方，一個角落，我要到外面去闖蕩。我要用我的眼睛去發(fā)現(xiàn)一切，用心的觀察一切，我不會畏懼任何東西。

當(dāng)我學(xué)業(yè)有成，我的理想實現(xiàn)了。我會用自己的能力為父母創(chuàng)造嶄新的生活，我會讓他們每天都十分愉快，我要逗他們開心，讓他們有一個快樂的晚年，讓他們覺得有這個兒子很欣慰。

這就是我的人生規(guī)劃，我要讓我的人生充滿色彩，我會讓我人生的路五彩繽紛。

【拓展閱讀】

什么是目標(biāo)？明確目標(biāo)又有什么作用？那么今天我先給大家講一個關(guān)于目標(biāo)的小故事來開題：哈佛大學(xué)有一個十分著名的關(guān)于目標(biāo)對人生影響的跟蹤調(diào)查。 對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：27%的人，沒有目標(biāo)；60%的人，目標(biāo)模糊；10%的人，有清晰但比較短期的目標(biāo)；3%的人，有清晰且長期的目標(biāo)。25年的跟蹤研究結(jié)果，他們的生活狀況及分布現(xiàn)象十分有意思。 那些占3%者，25年來幾乎都不曾更改過自我的人生目標(biāo)。25年來他們都朝著同一個方向不懈地發(fā)奮，25年后，他們幾乎都成了社會各界的頂尖成功人士。而那些占10%有清晰短期目標(biāo)者，大都生活在社會的中上層。而對于那些60%的模糊目標(biāo)者和27%沒有目標(biāo)的人群，不用我說大家應(yīng)該也都猜得到，他們幾乎都生活在社會的中下層面，沒有什么突出的成績，只能在自己的工作上怨天尤人。調(diào)查者因此得出結(jié)論：目標(biāo)對人生有巨大的導(dǎo)向性作用。成功，在一開始僅僅是自我的一個選擇。但是，往往你選擇什么樣的目標(biāo)，就會有什么樣的成就，有什么樣的人生?？赡苓@個故事大家都有聽過，但我想問的是：你真的有認(rèn)真想過嗎？那么你又屬于這其中的哪一類人？是27%、60%、10%還是那最后的3%？說完這些呢，我想分享一段話給大家：今天的生活狀態(tài)不由今天所決定，它是我們過去生活目標(biāo)的結(jié)果；明天的生活狀態(tài)不由未來決定，它將是我們今天生活目標(biāo)的結(jié)果。

那么對于“確定目標(biāo)“呢我主要想談兩點(diǎn)，首先，我記得對明確目標(biāo)有這樣一句解釋：知道什么最重要才能全情投入，換句話說，有了目標(biāo)，我們才會有了全身心去努力的資本，有了一個準(zhǔn)確的方向。反之，沒有目標(biāo)，我們就不會努力，因為我們不知道為什么要努力。在座的各位可能也出現(xiàn)過以下這樣的狀態(tài)，不知道自己該做些什么，或者，不知道畢業(yè)之后該何去何從，又或者我們想了一個方向，但是我們真的能成功嗎？那么今天我就告訴你們?yōu)槭裁磿@樣，其實原因只有一個：那就是在本該拼搏的年紀(jì)，卻想的太多做的太少！

談完以上這些，我們或許都會多多少少想到自己的目標(biāo)，那么這也就是引出了我所要說的第二點(diǎn)：該給自己樹立一個什么樣的目標(biāo)。說道這里我想起一種心理暗示方法被稱為“皮格馬利翁效應(yīng)”，它被總結(jié)為：說你行，你就行，不行也行；說你不行，你就不行，行也不行。也就是說，一方面我們要激發(fā)靈感，樹立人生的遠(yuǎn)大目標(biāo)，甚至有點(diǎn)超出你現(xiàn)在的能力范圍，但是你要告訴自己：你可以；另一方面呢，為了滿足可操作性，我們需要腳踏實地，細(xì)致規(guī)劃，因人制宜。

總之呢，未來掌握在我們自己手里，未來的好壞由我們自己創(chuàng)造，希望通過我的文章，那能夠讓我們明確目標(biāo)、執(zhí)行目標(biāo)，最終實現(xiàn)目標(biāo)。讓你的目標(biāo)帶給你一個不一樣的人生。

目標(biāo)作文 篇8

目標(biāo)可以決定一個人事業(yè)的成敗興衰。有了弘遠(yuǎn)的目標(biāo)便不易知足，會不中斷的去奮斗，直到自己的目標(biāo)成為現(xiàn)實為止。

每次走一中門前，他都有一中神秘的氣力吸引著我。一中的門前是如斯雄偉氣派，老是我想一探畢竟！所以我的目標(biāo)就定在一中！

為了實現(xiàn)我的目標(biāo)，我要為自己定下以下要乞降彌補(bǔ)自己的不足：

首先，上課的時候，我要當(dāng)真聽講，不做小動作，不和同學(xué)低聲密語，要力爭把老師上課講的知識全部消化；對“疑難雜癥”要不恥下問，虛心的向老師和同學(xué)請教。

其次，要認(rèn)當(dāng)真真的完成老師布置的功課，做到一絲不茍。課堂功課當(dāng)場完成；課后功課和家庭功課也要按時完成。

第三，要對接下來要教的新課提前預(yù)習(xí)，對其中不熟悉的生字和成語要先查閱字典把它給確認(rèn)，弄懂意思；寫下自己對文章的看法與疑問，在本子上做好筆記，第二天時帶著問題去聽講，還可在課堂上向老師請教；對于預(yù)習(xí)的新課可做的功課提前完成。

第四，利用放假去期間，多看些課外書，不中斷豐碩自己的課外知識。學(xué)習(xí)之余，適當(dāng)休息，勞逸結(jié)合，保證健康的體質(zhì)！

“草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪”我清楚地看到屋外的樹葉枯黃，我感觸感染到了秋天的氣味。秋天，將會有一首進(jìn)行曲。

光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個學(xué)期就很快就過去了，又迎來了新的一學(xué)期，又有新的知識等著我們來學(xué)，等我們來消化，去理解。

在上個學(xué)期，我沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，去理解，不懂的問題沒有及時弄清晰，在課后也沒有當(dāng)真地溫習(xí)，課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分，常常會遺漏一些，還自認(rèn)為是覺得各種學(xué)習(xí)都很簡樸，都能夠純熟地把握，靈活地應(yīng)用了，結(jié)果卻是一知半解，在考試中良多標(biāo)題問題都做錯了，所以才會在在上個學(xué)期的考試才會考得成績不那么理想。

不外，現(xiàn)在又是新的一學(xué)期，我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣，束裝待發(fā)，要以一個全新的面貌去迎接這個學(xué)期的出發(fā)點(diǎn)站。上課時要遵守紀(jì)律，當(dāng)真聽講，積極思索，并做好課堂筆記，當(dāng)真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)收留，并為下一節(jié)課做好課前預(yù)備。還有在家里按時按質(zhì)按量地完成回家功課，做好預(yù)習(xí)，溫習(xí)工作。

特別是在數(shù)學(xué)方面，一定要深入專研，弄清題意，理解各種類型的標(biāo)題問題思路，還要多做各種題型，讓這門課目不再成為我的軟肋。

在英語方面，我一定要多聽多讀多寫多背多練，再充分利用各種休息時間，聽讀英語，爭取更上一層樓。

在語文方面，增長課外知識，還要關(guān)心各種社會新聞，多看課外書籍，及時記實讀書筆記，一點(diǎn)一滴地積累，聚沙成塔，讓我的知識面更加廣闊。

我還要多鍛煉身體，以豐滿的精神去學(xué)習(xí)。奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，永不停步，爭取在新的一學(xué)期中取得更好的成績。

在新學(xué)期里，我有新的目標(biāo)——不要做語言的巨人，要成為步履的主人！由于我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的步履去努力得來的。“一分耕耘，一分收成”。只有付出自己的努力才能取得收成。

請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行督促，幫助我達(dá)到目標(biāo)。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！

目標(biāo)作文 篇9

比賽爾是西撒哈拉沙漠中的一顆明珠，每年有數(shù)以萬計的旅游者來到這兒?？墒窃诳稀とR文發(fā)現(xiàn)它之前，這里仍是一個封鎖而落后的地方。這兒的人沒有一個走出過大漠，據(jù)說不是他們不愿離開這塊貧瘠的土地，而是嘗試過良多次都沒有走出去。

肯·榮文當(dāng)然不相信這種說法。他用手語向這兒的人間原因，結(jié)果每個人的回答都一樣：從這兒無論向哪個方向走，最后都仍是轉(zhuǎn)回出發(fā)的地方。為了證明這種說法，他做了一次試驗，從比塞爾村向北走，結(jié)果三天半就走了出來。

比塞爾人為什么走不出來呢？肯·榮文非常納悶，最后他只得雇一個比塞爾人，讓他帶路，看看到底是為什么？他們帶了半個月的水，牽了兩峰駱駝，肯·榮文收起指南針等現(xiàn)代設(shè)備，只拄一根木棍跟在后面。

十天過去了，他們走了大約八百英里的路程，第十一天的早晨，他們果然又回到了比塞爾。這一次肯·榮文終于明白了，比塞爾人之所以走不出大漠，是由于他們根本就不熟悉北斗星。

在一望無際的沙漠里，一個人假如憑著感覺往前走，一他會走出許多大小不一的圓圈，最后的足跡十有八九是一把卷尺的外形。比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間，方國上千公里沒有一點(diǎn)參照物，若不熟悉北斗星又沒有指南針，想走出沙漠，確實是不可能的。

肯·萊文在離開比塞爾時，帶了一位叫阿古特爾的青年，就是上次和他合作的人。他告訴這位漢子，只要你白天休息，夜晚朝著北面那顆星走，就能走出沙漠。阿古特爾照著去做，三天之后果然來到了大漠的邊沿。阿古特爾因此成為比塞爾的開拓者，他的銅像被豎在小城的中心。銅像的底座上刻著一行字：新糊口是從選定方向開始的。

我不知道這個故事能給人帶來什么。根據(jù)我自己的經(jīng)驗，我以為，一個人無論他現(xiàn)在多大春秋，他真正的人生之旅，是從設(shè)定目標(biāo)的那一天開始的，以前的日子，只不外是在繞圈子而已。

目標(biāo)作文 篇10

有人說：“毫無理想而又優(yōu)柔寡中斷是一種可悲的心理?！钡拇_，糊口的理想是為了理想的糊口。但擁有理想并不意味著我們必需一路朝前，埋頭奔跑。由于，蘇格拉底說過，當(dāng)我們追求一個遙遠(yuǎn)的目標(biāo)時，切莫健忘，路途處處有美景。亦然，糊口中我們不必為錯失了陽光而流淚，否則，我們將錯過滿天的星辰。也許，這亦為人生，暮暮朝朝又一載，每個人都是匆匆的過客，前行的道路需要目標(biāo)的引索，也更需要讓心靈?？康捏A站。

也許，人生就是一種永遠(yuǎn)布滿反復(fù)無常的迷離和一種莫名冗雜的多愁善感，我們的一生總在追求著，永不停歇。所以，當(dāng)我們達(dá)不到某個目標(biāo)時，會迷惘消沉；而又當(dāng)我們實現(xiàn)目標(biāo)時，心里又不免會感到失蹤孤傲。因而，我們時常會這樣想，一路走來，我們到底收成了什么？或許，有一天你真的功成名就而歸，但你的人生卻枯燥無味，毫無留念。所以，在奔走與奮斗時，別忘了給心靈一個?？康捏A站，讓生命為之而豐碩多彩，打動無窮，由于我相信只有平仄跌蕩放誕，才能譜寫和諧悅耳的韻律。糊口是難以琢磨的，是變幻莫測的不要由于自己的刻意追求而疲倦了生命。由于只有點(diǎn)滴才能匯聚為記憶的永恒。

時光流逝，歲月如梭，再回顧回頭十幾年前的歲月亦如彈指一揮間，四季更迭，今昔往來。也許，那些曾經(jīng)的豪言壯志，也隨歲月的流轉(zhuǎn)而徐徐失去了那份原有的堅持與執(zhí)著。由于，一路走來，我們一味的、單純的只為追求目標(biāo)而忘了給自己一個停靠的驛站；忘了去收錄一些奮斗過程中的打動與艱辛；忘了賞識奮斗沿途中的風(fēng)景。而只是一味的埋頭，為了目標(biāo)而奔跑。終極，把自己弄得疲勞不堪，讓人生枯燥無味。因而，我們也便失去了那份堅持與執(zhí)著。試問，一路走來，我們又得到了什么？

不妨，時而駐足，開釋下沉重的目標(biāo)，讓奔走的腳步變得輕快，讓前行的道路布滿著歡樂與愉悅，學(xué)會活在當(dāng)下，踏實好腳下的每一步，不要讓目標(biāo)迷失自我，不要讓糊口單調(diào)苦澀，從而失去色彩，否則功成名就也不外是人生的悲哀，終究，也將會趁波逐浪于世俗。所以，不要只顧埋頭趕路，否則我們將錯過沿途的美景，人生何嘗不是一次朝圣之旅呢？也許，不是每個人都能實現(xiàn)目標(biāo)，但沒有目標(biāo)就注定頹唐。抵達(dá)目的地或許并不再重要，一路的艱辛，沿途的驛站，以足夠滌蕩和凈化我們的靈魂。學(xué)會擺脫現(xiàn)實的枷鎖與束縛。專心停憩，將那一路的美景永恒的定格于人生。

固然，我們沒有藍(lán)天的深邃，但可以有白云的飄逸；我們沒有大海的廣闊，但可以有小溪的優(yōu)雅；我們沒有原野的芳香，但可以有小草的翠綠。朝著目標(biāo)一往無前雖然是好，終點(diǎn)雖然誘人，但沿途的風(fēng)景也絕不遜色，不要讓自己疲勞不堪，不要讓生命枯燥無味，偶爾駐足，學(xué)會體驗身邊的打動，那么你的人生將會豐碩多彩。

我們擁有的，不一定使我們想得到的；我們拋卻的，不一定是我們想失去的。也許有些努力我們明知是白費(fèi)，卻還要堅持，由于不甘心。也許，人生原本真切，生命假如能夠灑脫，又何必選擇無奈。李安在追求目標(biāo)的時候，遭遇挫折無數(shù)，波折起伏，但他憑借著自己的睿智與堅定，終極以一部《臥虎藏龍》讓世界記住了他的名字。所以說，命運(yùn)對于每個人來說都是公平的，糊口并不都是仁慈的，只有能將漫漫無盡的挫折化為朝著目標(biāo)邁進(jìn)的動力，只有一邊行走一邊打動的人，只要學(xué)會駐足身邊風(fēng)景的人，才能更好的詮釋和定義人生。

不是我失敗了，而是我還沒有成功。固然不是每個人都能成功，但我們也可以去試著接近成功，試想，哪一個春天不是凋零后的重生，哪一個黎明不是掙扎過黑暗吞噬的繼承，但是，朋友們，切莫健忘，當(dāng)你朝著一個目標(biāo)奔跑時，記得給心靈一個?？康捏A站，試著去賞識沿途的風(fēng)景。

風(fēng)雨過后，必然是流虹溢彩。堅持目標(biāo)，學(xué)會停憩，由于打動就在身邊，不要由于平凡而沮喪墮落，記住，只要有心靈的虔誠祈禱，我們的生命也會綻放出別樣的燦爛與輝煌。

目標(biāo)作文 篇11

藝術(shù)家梅蘭芳年輕時想要拜訪學(xué)習(xí)曲藝，師傅卻稱他不是學(xué)戲的料，因為他的眼睛呆板無神，這對講究“眉目傳情”的表演藝術(shù)來說，乃是個大忌。梅蘭芳默默地離開，可他并沒在捶胸頓足，更沒有沮喪頹廢，而是去市場買來了鴿子和金魚，每天專注于鴿子俊捷的翔姿和金魚飄逸的游動，讓雙目隨著鴿子和金魚靈活地遨游于天際水域。日復(fù)一日，他終于練就了一雙清澈善睞的明眸，在后來的表演生涯中讓所有的觀眾都為之傾倒。

梅蘭芳的這雙眼睛幾乎已將他阻擋在理想的大門外，但是由于他堅持不懈的努力，最終走上了成功的舞臺，使他的目標(biāo)成為現(xiàn)實。成功和失敗，目標(biāo)和現(xiàn)實，有時好像相隔甚遠(yuǎn)，遙不可及，有時又薄如一紙之隔，一戳即破，但是要經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，積聚多少辛酸苦楚才能構(gòu)成這一戳的力量……

“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國語》，孫子子臏腳，兵法修列，不韋遷蜀，世傳《呂覽》，韓非囚秦，《說難》《孤憤》，詩三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所作為也。”古人為了自己的目標(biāo)尚可以忍辱負(fù)重，歷盡各種磨難，若是換了其他人處在那樣的環(huán)境，遭受那樣的苦難，也許信心和毅力早已被歲月所吞噬，目標(biāo)早已被現(xiàn)實所擊碎。可是他們卻以血淚和信念，煉出了生命的黃金，成就流傳千古的英名，使之目標(biāo)成為現(xiàn)實，囚禁、流放、失明、足殘……這些都能夠把他們推入萬劫不復(fù)的深淵，使他們也像蕓蕓眾生一樣，淹沒在歷史的塵埃中，可是他們卻憑借非凡的毅力和勇氣，斬斷了這些阻擋在成功道路上的荊棘，一步步走向那被歷史銘刻的神圣殿堂。

而現(xiàn)今我們這些自認(rèn)為能夠掌握世界，掌握一切的人，是否也能夠?qū)⑽覀兊哪繕?biāo)一如既往地變?yōu)楝F(xiàn)實，面對磨難是否不會退縮，面對生活中的種種誘惑是否會不為之所動。就像一位富家子弟，祖輩父輩都給他留下了財富和聲望，如果他不求上進(jìn)，只想著那些窮奢極侈的生活，最終不過是一個扶不起的阿斗，淪為一個落魄的貧兒。反之，有自己的理想和目標(biāo)，正確地運(yùn)用這些財富和聲望，那么他的一生一定會有一個完美的句號。

目標(biāo)和現(xiàn)實，本來就是一對孿生姐妹，你擁抱了其中的一個，另一個也會親吻你。如何選擇，怎樣決斷，全在你自己。

目標(biāo)作文 篇12

［命題材料］

心理學(xué)家曾經(jīng)做過這樣一個實驗：

組織三組人，讓他們分別向著10公里以外的三個村子進(jìn)發(fā)。

第一組的人既不知道村莊的名字，也不知道路程有多遠(yuǎn)，只告訴他們跟著向?qū)ё呔托辛?。剛走出兩三公里，就開始有人叫苦；走到一半的時候，有人幾乎憤怒了，他們抱怨為什么要走這么遠(yuǎn)，何時才能走到頭，有人甚至坐在路邊不愿走了；越往后，他們的情緒就越低落。

第二組的人知道村莊的名字和路程有多遠(yuǎn)，但路邊沒有里程碑，只能憑經(jīng)驗來估計行程的時間和距離。走到一半的時候，大多數(shù)人想知道已經(jīng)走了多遠(yuǎn)，比較有經(jīng)驗的人說：“大概走了一半的路程?！庇谑?，大家又簇?fù)碇^續(xù)往前走。當(dāng)走到全程的四分之三的時候，大家情緒開始低落，覺得疲憊不堪，而路程似乎還有很長。當(dāng)有人說：“快到了！”“快到了！”大家又振作起來，加快了行進(jìn)的步伐。

第三組的人不僅知道村子的名字、路程，而且公路旁每一公里都有一塊里程碑，人們便走邊看里程碑，每縮短一公里大家便有一小陣的快樂。行進(jìn)中他們用歌聲和笑聲來消除疲勞，情緒一直很高漲，所以很快就到達(dá)了目的地。

［材料分析］

目標(biāo)固然重要，但是，目標(biāo)不是本次作文論述的重點(diǎn)：三個組都樹立了明確的目標(biāo)。 心態(tài)也很重要，但是，心態(tài)不是本次作文論述的重點(diǎn)：同一個人在同一時間心態(tài)是一致的，但是，如果他參加第一組的行動，就會情緒低落；如果他參加第三組的行動，就會情緒高漲。

材料的重點(diǎn)：行動與目標(biāo)的距離。當(dāng)人們的行動有了明確目標(biāo)，并能把行動與目標(biāo)不斷地加以對照，進(jìn)而清楚地知道自己的行進(jìn)速度與目標(biāo)之間的距離的時候，人們行動的動機(jī)就會得到維持和加強(qiáng)，就會自覺地克服一切困難，努力到達(dá)目標(biāo)。反之，即使有了目標(biāo)，卻不知道此時的行動與目標(biāo)有多遠(yuǎn)的距離，也會心生迷茫，難以為目標(biāo)而行動前進(jìn)。

沒有目標(biāo)的奮斗是盲目的，再多的耐心也會被消磨，再強(qiáng)的信心也會被摧毀。給自己一個明確的目標(biāo)，并將其分解成每階段都可以實現(xiàn)的小目標(biāo)，希望就會一直在前方向你招手，直到終點(diǎn)。

[優(yōu)秀作品欣賞]

奔向目標(biāo)的路途中

人生就像一次旅途，向著目標(biāo)前進(jìn)。在奔向目標(biāo)的路途中，肯定有艱難、有困苦，有快樂、有精彩。假若在路上，有一個個里程碑，我們走在路上，眼中有數(shù)，若心中有底，再苦也可能堅持再堅持。假若在路上，沒有任何標(biāo)志，前不見村，后不著店，只知道前行，那么我們走在路上，就會情緒低落，心生厭煩，難以到達(dá)目的地，甚至不想走了，中途廢止。

人生旅途，沒有現(xiàn)成的模板，得靠自己規(guī)劃；人生旅途，沒有可見的里程碑，得靠自己在心中豎立。

大千世界，我們有的人能夠超塵拔俗，有的成為蕓蕓眾生，前者可能就是因為心中豎起了里程碑，奔向彼岸的意志得到維持和加強(qiáng)；后者可能就像材料中第一組的人，既不知道村莊的名字，也不知道路程有多遠(yuǎn)，走著走著，就心中叫苦，心生憤怒，情緒越來越低落了。

樹起心中的里程碑，艱辛的旅途才得以堅持和繼續(xù)。

著名的作家史鐵生，雖然身體被病魔折騰得痛苦不堪，但是身殘志堅，他不會向命運(yùn)低頭，不會屈服于命運(yùn)的安排，他將生命當(dāng)作一次旅行，死亡是必然的，就像未來的一個長長的假日，不必急于求成。他明白這場旅途有多遠(yuǎn)，路途上有多艱辛，他在心中樹立了一個又一個的里程碑，用筆闖出一條路來。最后，他憑借著明確的目標(biāo)和堅定的信念，一步一步地行進(jìn)著，發(fā)表著一篇又一篇的作品，終于成了聞名中國的大作家，完成了這段艱難的旅途。

樹起心中的里程碑，精彩的旅途才能如期完成。

在東京國際馬拉松邀請賽中，名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意料地奪得了世界冠軍。他在自傳中是這么說的：每次比賽之前，我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來，比如第一個標(biāo)志是銀行；第二個標(biāo)志是一棵大樹這樣一直畫到賽程的終點(diǎn)。比賽開始后，我就以百米的速度奮力向第一個目標(biāo)沖去，等到達(dá)第一個目標(biāo)后，我又以同樣的速度向第二個目標(biāo)沖去。40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個小目標(biāo)輕松地跑完了。

人生就像一段旅途，路程的遠(yuǎn)近，道路的艱辛確實是我們應(yīng)該面臨的問題，但是，我們更關(guān)鍵的問題是走在路上是清醒還是迷糊，是堅持還是停滯。切中肯綮，解決問題，就得在心中樹起一些里程碑，將人生的大目標(biāo)化解成一個個的小目標(biāo)，一步一步地完成，這樣，一路上就可能有諸多的風(fēng)景，為你鼓舞，當(dāng)你達(dá)到終點(diǎn)時，你就會發(fā)現(xiàn)有萬朵鮮花簇?fù)碓谀愕纳磉叀?/p>

步步向前

嬰兒的蹣跚學(xué)步，小孩的活蹦亂跳，青年的疾風(fēng)迅跑，每一個階段有每一個目標(biāo)（這種開頭，很有創(chuàng)意），正如第三小組一段路程，一個里程碑，一個目標(biāo)，最終到達(dá)了目的地。凡事總是由小到大，正所謂集腋成裘，必須一步一步的前進(jìn)。

目標(biāo)的實現(xiàn)是我們腳踏實地，一步步地去走，就像中國萬里長城一塊磚一塊磚壘起來；泰山的十八盤，幾百個臺階，你要一步步地爬，才能飽覽泰山的壯麗景色。

君積跬步，稱霸山河。江山斷送使越王勾踐明白成功不是一蹴而就，從臥薪嘗膽為起步，以苦讀兵書為第二步，一步步向前，于是有了“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的偉績。也正如周志宗立的三個十年計劃“十年開拓天下，十年養(yǎng)百姓，十年致太平”，步步為營，功成利就，千秋霸業(yè)，起于積步。不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海。成功是一步步地累積，是一個個目標(biāo)的聚集。

人積跬步，偉業(yè)流芳。達(dá)芬奇畫的《蒙娜麗莎》不是胡亂涂鴉，以線條簡潔的雞蛋為基礎(chǔ)，以凹凸有致的石為臺階，以窗外靈動的鳥兒為級梯，腳踏實地完成一個個目標(biāo)，才有震撼藝壇的佳作流芳百世。李時珍走向山村小徑，穿越田野幽間，攀上深山野林，一步一步地采集，終于達(dá)到最終目標(biāo)，寫出《本草綱目》造福百世；曹雪芹十載揮筆，十載披閱，十載增冊，一步一步，完成文壇名著，千古傳誦。萬丈高樓平地起，一層一堆壘成，以這個目標(biāo)為根基，向下一個目標(biāo)勇進(jìn)，步步邁進(jìn)。

星積跬步，星光熠熠。眾位女星盼望張藝謀下一個選中的就是自己，似乎已是通往國

際影星唯一途徑。鞏俐，章子怡從配角開始練習(xí)喜怒哀樂的特技，從而到念念有詞揣摩臺詞和劇中人物情感。磨煉，鍛造，長期努力，才有國際影壇中顯赫的一生。也正如周杰倫的學(xué)習(xí)音調(diào)，再學(xué)鋼琴，再到編曲自創(chuàng)，才有他音律美妙的《蝸牛》“我要一步一步地往上爬，等待陽光靜靜地看它的臉，小小的天有大大的夢想”在耳邊伴起。

因為一步一步地向前，才有費(fèi)俊龍，聶海盛成功的飛行，才有葉篤正老教授贏得了氣象界的榮譽(yù)，才有了劉翔的驚人的飛越。

人生只有向一個目標(biāo)進(jìn)發(fā)，完成一段一段的里程，步步邁進(jìn)，才有破繭而出的蝴蝶，翩翩起舞，游于花叢。

成功需要目標(biāo)

雄鷹有了目標(biāo)，因而搏擊長空。

梅花有了目標(biāo)，因而雪中飄香。

蠟燭有了目標(biāo)，因而綻放光芒。

正如向著數(shù)十公里的村莊步行一樣，為什么有些人中途放棄，有些人就能順利完成呢？這便是有沒有目標(biāo)造成的。中途放棄的人就因為沒有目標(biāo)，盲目往前走，導(dǎo)致心中沒有底，不知道要走多久才能到達(dá)，從而放棄。而目標(biāo)明確的人總會帶著一絲絲的快感到達(dá)村莊。這便是目標(biāo)。

目標(biāo)使人穩(wěn)步向前。

目標(biāo)如同助燃機(jī)，讓我們擁有向前的動力。三國時期，為何能形成三國鼎立的局面呢？是因為劉備，曹操，孫權(quán)都有了熱血的目標(biāo)，推動他們一步一步地邁向成功。留下了一代梟雄的稱號。沒有目標(biāo)的推動，何來三國鼎立的局面呢？

目標(biāo)使人成就夢想。

目標(biāo)如同熊熊烈火，點(diǎn)燃了我們心中的夢想。每一個心中都有夢想，都希望夢想實現(xiàn)。但要怎樣才能點(diǎn)燃心中的夢想呢？這便需要目標(biāo)。一如司馬遷點(diǎn)燃了夢想，寫下了《史記》；二如愛因斯坦點(diǎn)燃了夢想，寫下了《相對論》；三如愛迪生點(diǎn)燃了夢想，照亮了萬家燈火。再如貝多芬點(diǎn)燃了夢想，扼住了命運(yùn)的咽喉。人能被消滅，但不能被打敗。他們之所以看得遠(yuǎn)，是因為站在巨人的肩膀上。他們用，目標(biāo)點(diǎn)燃了心中的夢想。用目標(biāo)將困難征服。用一次次的不服輸，鎖定堅實的目標(biāo)，鑄就了今天的輝煌成就。所以，目標(biāo)成就輝煌的夢想?，F(xiàn)實中的我們，作為一名普通的高中生，也應(yīng)該豎立一個目標(biāo)，從而做事情有了動力。有了激情，最終邁向成功。如今，我們的目標(biāo)十分明確，便是為了考上理想的大學(xué)，何不付出行動，實現(xiàn)目標(biāo)？

邁向村莊，我們需要的是目標(biāo)，需要的是一個又一個的里程碑。給予我們動力，給予我們理想，一步一步地，踏踏實實地邁向成功。

有了目標(biāo)，我們便是雄鷹，用堅實的翅膀，搏擊長空。

道理論據(jù)積累：

要向大目標(biāo)走去，就要從小目標(biāo)開始?！袑?/p>

不因幸運(yùn)而固步自封，不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時時校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)。 ——易卜生

向著某一天終于要達(dá)到的那個終極目標(biāo)邁步還不夠，還要把每一步驟看成目標(biāo)，使它作為步驟而起作用?！璧拢聡娙?/p>

目標(biāo)愈高，志向就愈可貴?！靼嘌?塞萬提斯

靈魂如果沒有確定的目標(biāo)，它就會喪失自己。 ——法國 蒙田

沒有目標(biāo)，哪來的勁頭？——俄國 車爾尼雪夫斯基

目標(biāo)已經(jīng)在望，為了這個目標(biāo)，我們遭受一些痛苦是值得的。在這以后，我們將會飛的更高，更遠(yuǎn)，更有力，然而，生活難道不就是這樣嗎？ ——法國 戴高爾

如果人被迫只顧眼前的目標(biāo)，他就沒有時間去展望整個的生命?！聡?雅斯貝爾斯 心中認(rèn)定一個目標(biāo)，無論他人如何責(zé)罵，自己只管前進(jìn)。 ——英國 塞 羅杰斯

人生的奮斗目標(biāo)不要太大，認(rèn)準(zhǔn)了一件事情，投入興趣與熱情堅持去做，你就會成功。 ——俞敏洪

一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個世界都給他讓路?！绹枷? 愛默生

把目標(biāo)寫在紙上放在心上，體現(xiàn)在行動上。——實用成功學(xué)創(chuàng)始人 鄒金宏

成功就是目標(biāo)，其他都是對這句話的注解?！澜鐫撃艽髱? 博恩催西

小目標(biāo)

今天天氣晴好，和女兒商量去爬離家不遠(yuǎn)的一座小山。那座小山和別的小山?jīng)]有什么不同，四周同樣都是綠樹野花，滿眼里也都是在我老家這個季節(jié)看不到的翠綠，只是近來有人在上面要建什么文化娛樂設(shè)施?，F(xiàn)已建成了一個天壇，據(jù)說是全國八大天壇之一，位置排在第六。所以一大早，帶水果、相機(jī)以及拐杖等物品和女兒做好了準(zhǔn)備。

我喜歡挑戰(zhàn)自己的極限。這次去爬山對我來說也是一場挑戰(zhàn)。想想幾個月前因騎車不慎摔得自己差點(diǎn)報廢了，連翻身、走路都不能夠。就是現(xiàn)在生活也不能自理的我卻要去爬那樣一座遙不可及的小山！但我定下了目標(biāo)，就一定要去行動的。我不能讓自己瞧不起自己。爬山的路上，我的髖骨鉆心地痛。因為那個地方被摔得筋脈還沒有長好，平常躺下休息都會痛的。我一開始走得快一點(diǎn)兒，漸漸地，我的心跳加速起來，靜靜地山野里，我只聽到自己的心臟和脈搏在躍動。于是，我停下來給自己定下一個個小小的但切實可行的目標(biāo)。如果每一個小目標(biāo)實現(xiàn)了，我便讓自己小憩一下，獎勵一下自己。就這樣我哄著自己走完了那一段段筆直且又陡峭的山路。最后終于到達(dá)了山頂。看到了山周圍那些美麗的風(fēng)景。那一刻，我心里忒自豪，感覺自己就是一個打了勝仗的將軍！

生活中我也是這樣時刻給自己定下一個個小小的目標(biāo)，然后一步步地去完成它。慢慢的，奇跡也就創(chuàng)造出來了。幼師培訓(xùn)前，我根本沒有一點(diǎn)樂理知識，可是在堅持不懈的努力下，我也能彈出一曲曲優(yōu)美的鋼琴曲；在三十多歲時我捧著鹽水瓶參加教師證考試而終于取得好成績；在摔斷左臂肱骨沒有接骨和渾身筋脈和軟組織大面積創(chuàng)傷并且不能行走的情況下我堅持去學(xué)校教學(xué)，最終我所教的各個年段的學(xué)生期末考試成績在學(xué)區(qū)排名都是名列前茅... ...目標(biāo)往往就是山路中的那一道道石級，數(shù)學(xué)題海里的一朵朵浪花，實驗室里的一次次邏輯嚴(yán)密的實驗... ...關(guān)鍵是你一開始的目標(biāo)不要太遠(yuǎn)大，你的目標(biāo)要切實可行，并且要有足夠的毅力去落實它，這樣堅持下來很快你就會發(fā)現(xiàn)，自己也是一個奇跡的創(chuàng)造者。 我今天很開心，因為我又創(chuàng)造了自己的奇跡。完成了自己的又一心愿。

目標(biāo)作文 篇13

人生能有幾次搏，此時不搏待何時。

十二年寒窗苦讀，只盼六月金榜時。

目標(biāo)如同遠(yuǎn)航的帆，有了帆的驅(qū)動力，船才可以到達(dá)海洋的彼岸，人生也如斯，只要我們帶上目標(biāo)上路，才可能學(xué)無止盡地奮斗、拼搏，到達(dá)成功的彼岸。

如果大海失去了巨浪的翻騰，就會失去它那雄壯的氣魄，如果沙漠失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀；如果人生失去了追求的目標(biāo)，那生命就失去了意義。目標(biāo)只是人生追求的一個過程，而在這個過程中努力拼搏，才是最重要的。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！蔽覀儸F(xiàn)在的目標(biāo)就是努力讀書，爭取在三年之后考上一所自己理想的大學(xué)，我們應(yīng)該做到破萬卷書，行萬里路。古人云：“知書達(dá)理”。讀書的人讀的并不是書，而是人生。豆蔻年華，讀到的是多資多彩；耄耋之年，讀出的是豁然自足?？戳藷o數(shù)本書，就有了無數(shù)種人生使我的學(xué)習(xí)糊口更富有經(jīng)驗。

書，不僅是文人墨客遷客騷人的天地，也是我們的天地，有的人讀書是讀文字，有的人讀書是讀情緒，也有的人讀書是讀一種境界，而沒有經(jīng)歷過讀書的人，也就不可能知道那“一花一世界，一鳥一天堂”的燦爛，那“回顧回頭向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴”的恬淡呢？一本書便是一種人生，有志者為何不釋然前行；勇敢者，為何不帶上自己的目標(biāo)去與之拼搏呢？人生是如斯的短暫，所以我們應(yīng)該為這短暫的人生拼搏。

人生就是步履，人生就是拼搏，人生就是不中斷開拓自己的思維。一切真善美的東西都是通過拼搏而獲得的，由于歷史的道路不是寬廣平坦的，它是在曠野中前進(jìn)，有時穿過塵埃，有時穿過泥河，有時橫渡池沼，有時行經(jīng)叢林，不迎頭搏擊，決不能前進(jìn)。

拼搏的可貴在于為著一個明確的目標(biāo)迎難而上，跌倒再次爬起來，屢敗屢戰(zhàn)，不達(dá)目的不罷休，當(dāng)然拼搏還需要策略，需要聰明，需要講究技術(shù)。當(dāng)今社會，以文化知識、科學(xué)技術(shù)打底的拼搏，經(jīng)常能勝券在握。

有人說過，沒有生成的強(qiáng)者，只有勇敢的步履者。

假如人生是一片土地，那么讀書便是耕種要想有所收成，就要學(xué)會讀書；假如人生是一片藍(lán)藍(lán)的天空，那么讀書便是一雙健壯的翅膀。要想飛得更高，就要學(xué)會讀書。假如人生是一望無際的海洋，那么讀書便是船槳，要想到達(dá)成功的彼岸，也要學(xué)會讀書。人生的道路彎彎曲曲，如果你沒有準(zhǔn)確地去選擇，如果你沒有用書來充實你的大腦，如果你不一步一步地向前邁進(jìn)，那么你的人生將永遠(yuǎn)是處在黑暗之中。

心動不如步履，在我們一生中有多少次這樣的遺憾，實在，我們并不是缺乏相應(yīng)的本領(lǐng)，而是缺乏勇氣。明明向往蒼穹的遼闊，為何不勇敢地翱翔；明明向往浩渺的海角，為何不釋然前行。前方就是旅途，前方就是但愿，前方就是成功的彼岸，夜晚因燈火而錦繡，人生因拼搏而出色，讀書因有目標(biāo)，而達(dá)到成功的高峰。

大江大河皆有岸，知識的海洋是無邊無涯的?！帮L(fēng)吹雨打不言敗，苦盡甘來終成功?！薄板浂嶂?，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！睈鄣仙f過：“天才，是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”。我沒有靈感，但今后我會不惜花費(fèi)百分之百的汗水來勤奮學(xué)習(xí)。

目標(biāo)作文 篇14

跋涉在人生的沙海，留有不盡感慨有太陽、有星空、有大地、有母親、有夢在陪伴著自己。張開臂膀吧！讓你踏著星空的波浪，掛上月亮的風(fēng)帆，搖著太陽的槳櫓，人要堅強(qiáng)。讓我明白了人生的追求，人要有目標(biāo)，不管怎樣的外界環(huán)境，都要擎著你的目標(biāo)，你的信念，披荊斬棘，探求真理。應(yīng)以一個目標(biāo)，十倍付出。

短暫的曇花，獨(dú)自忍受著黑暗的孤寂和冷清，為的只是一剎那的芳華和那震撼人心的一瞬。這就是它的目標(biāo)驚心動魄的美。漫長，大雁在空中忍受著痛苦與寒冷，為的便是用一時寒冷換取一冬的溫暖。于是，它和冷雨烈風(fēng)戰(zhàn)斗，和電閃雷鳴抗?fàn)?。這就是大雁的目標(biāo)渴望暖陽的美。艱辛，蛹在窄小的蠶繭中，日夜不停的嚙食著，盡管心力交瘁，傷痕累累。為了追求遼闊的天宇，它努力著，拼搏著......這就是蠶蛹的目標(biāo)向往光明的美。

朋友！帶著目標(biāo)上路吧，為理想插上騰飛的翅膀；帶著目標(biāo)上路，勇敢挑戰(zhàn)人生的坎坷；帶著目標(biāo)上路，用拼搏飛翔去詮釋最美的人生。

朝露曇花，咫尺天涯，人生短暫，給自己一個目標(biāo)，只要我心飛翔，就沒有人決定你的高度！人總需要懷著一顆春天的心活在身體里。春天的心是活躍的，是生氣蓬勃的，充滿了活著的力量。春天使人愛生活看呀，桃花的骨朵，柳枝的嫩芽，牛毛似的小雨簾子般地掛著，一切多美。生活本身是可愛的呀。聽呀，池水的潺潺像低唱一首甜蜜的戀歌，晨鳥的啾啾像喁喁的情話，遠(yuǎn)處的孩子們唱著青草生，花兒紅，斜織細(xì)雨里，老牛馱著牧童......

這嘹亮的歌聲使春天的心朦朧了，沉醉了。嗅呀！翹起鼻子，剛下完雨的潮濕氣息，鉆進(jìn)你的鼻孔，使你的心癢癢的。玩吧，跳吧，高歌吧，舞蹈吧，暫時忘掉你的痛苦。我們都不是小孩子，應(yīng)該有小孩子的心，而小孩子的心便是春天的心呀！春天的心是美好的、善良的、純潔的。因為美以大自然的為最美，而大自然的美表現(xiàn)在春天。你知道春山遠(yuǎn)望蒼翠欲滴，郊外踏青便是為了欣賞春山呀。你知道春水風(fēng)乍起，吹皺一池春水。你知道春花春草，流行歌曲不是這樣唱嗎春天的花，是多么的香。通俗的對子，不是這樣寫嗎又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。你知道春雨簾外雨潺潺，春意闌珊細(xì)雨夢回雞塞遠(yuǎn)，小樓吹徹玉笙寒。你知道春宵今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗月移花影上欄桿......這些歌頌春天的句子是實在寫不完的。人在這美的結(jié)晶里，丑惡的會變成美善，污濁的會變成純潔。春天本身便是詩，何待寫她在紙上？而春天的心，便是詩里的詩了。

雖然如此，春天的詩和含苞待放的春花一樣，和剛伸出頭來的草一樣，是幼稚的，是脆弱的。但是，春天要被更成熟、更熱情、更堅強(qiáng)的夏天代替，春天的心也變成鋼鐵的心了。生命中沒什么恒久不變的風(fēng)景，只要你的心永遠(yuǎn)向著太陽，那么每一個清晨都會為你展現(xiàn)一番美景，等你去欣賞這個世界總會帶給你新的希望。

許多人為了領(lǐng)悟人生哲理費(fèi)盡心機(jī)，殊不知一滴水里蘊(yùn)藏著浩瀚的大海，一則短小的文章中孕育著博大的智慧。挫折也是人生的一筆財富。沒有挫折的人生，從某種意義上來說是黯然失色的。人們說挫折是人生的財富，最主要的一點(diǎn)是挫折會讓我們變得聰明，變得堅強(qiáng)，變得成熟，變得完美。當(dāng)然，這首先需要我們要經(jīng)得住挫折，是也。

目標(biāo)作文 篇15

每一天都在改變，卻又像在往復(fù)。像是一個文本，它的內(nèi)收留在變，可它的形式卻不曾變過。20xx的6月，仍是迎來了不變的熱浪，仍是迎來了不變的中考和高考。

每一日，我都伴著睡意踏進(jìn)校園，可抬頭望的一剎那，睡意頃刻間全無，那紅得刺目耀眼的倒計時又減去了一天，從我絕不在意的三位數(shù)，變成兩位數(shù)，用不了幾天，就要成為個位數(shù)了！那一句句標(biāo)語，正迎合了這緊張的氣氛，催促著莘莘學(xué)子，無奈的不由加快了腳步，卻又老是默默安慰自己：還有兩年呢！

不知從何時起，操場上掛起了橫幅，黃色的字，紅色的底，在陽光下，如斯耀眼。初三的同學(xué)們拼搏著、舞動著。口哨聲、腳落地聲，吶喊聲，打破了原本安靜的操場。本想直徑走向食堂的我，為此停下了腳步，我呆呆地望著橫幅上的標(biāo)語：勇于拼搏、挑戰(zhàn)自我。我一字一句地念著，那么認(rèn)識，卻又那么目生。“豈非沒說過這樣很危險嗎！”我一驚，回過頭去，為了預(yù)備體育中考，這胖胖的姐姐付出了太多，可她為了超越自我，卻崴到了腳，我站在一旁，沒法幫她，只能為她默默地祝福。我害怕了，好像那標(biāo)語不再遙遠(yuǎn)，而這標(biāo)語象征了那學(xué)習(xí)征程上一道又一道坎。

恰是這害怕，驅(qū)使著我努力。還記得那次考試，我望著老師在黑板上寫下鼓勵的話語：“專心面對，努力前行”它是樸素的，不是華麗的詩句，也不是創(chuàng)意的話語，平清淡淡卻在臨考的瞬間變得堅實有力。我有了決心信念，我換來了成功。

期末就要鄰近，我必需要面對，就像兩年后的中考，我躲不開它一樣，這些事情不曾改變。我們瞧見的標(biāo)語，它在變化著，可它們卻有同樣意義：激發(fā)每一個學(xué)生的斗志。我要奮斗的這三年，以及未來的高考和一次次的人生考試。我會默默牢記著那一句句時近時遠(yuǎn)的標(biāo)語：“奮戰(zhàn)百日，三載拼搏終有回報；決戰(zhàn)中考，父母期待定成現(xiàn)實！”“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚?！薄俺跞辉儆?，勸君珍惜之；一年之經(jīng)歷，終身之財富！”……心平靜氣地面對每一天嶄新的太陽，不中斷激勵自己。

不管那標(biāo)語如何激越，不管那形式如何千變?nèi)f化，我心依舊，為心中的目標(biāo)而奮力前行。

目標(biāo)作文 篇16

25、相信就是強(qiáng)大。懷疑壓抑力量，但信念就是力量。弗雷德里克·羅伯遜。

26、有了長遠(yuǎn)的目標(biāo)，就不會因為一時的挫折而沮喪。查爾斯·c·高貴。

27、生活是一支箭，所以你必須知道瞄準(zhǔn)什么，如何拉弓，然后把弓弦拉到你的腳上，讓箭飛出去！

28、所有成功的人都有目標(biāo)。如果一個人不知道他想去哪里，他想成為什么樣的人，他想做什么，他就不會成功。諾曼文森特皮爾。

29、所有有教養(yǎng)的人都有一條戒律：不要發(fā)脾氣。

30、也許沒有什么因素比一個堅定的決定更重要。一個小男孩想要成為偉人，或者想在未來成為重要人物，他必須下定決心，不僅要在事業(yè)上克服障礙，而且要在一千次挫折和失敗之后取得成功。西奧多。羅斯福。

31、強(qiáng)烈的信仰會贏得堅強(qiáng)的人，然后使他們更堅強(qiáng)。沃爾特bekejo。

32、取得好成績的最重要的秘訣是確定你的目標(biāo)，然后開始行動，朝著目標(biāo)前進(jìn)。

33、自信是走向成功的第一步。

34、我們的未來取決于我們的目標(biāo)以及我們?nèi)绾闻θ崿F(xiàn)它們。匿名。

35、信念，你不能用它做任何事，但你不能沒有它做任何事。塞繆爾·巴特勒。

36、誰要玩人生，就會一事無成，誰不能主宰自己，就永遠(yuǎn)是奴隸。

人生要有目標(biāo)作文集錦9篇

精彩的作文通常都是通過怎樣的創(chuàng)作過程來制作的呢？寫作可以激發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和思考問題的能力和興趣，同時也能提醒我們要尊重和保護(hù)文化的多樣性。在寫作之前的積累的知識和經(jīng)驗，會對作文的質(zhì)量產(chǎn)生積極的影響。我們?yōu)榇蠹彝扑]了一篇題目為“人生要有目標(biāo)作文”的好文，建議大家閱讀，也歡迎瀏覽我們的網(wǎng)頁以獲取更多信息！

人生要有目標(biāo)作文(篇1)

1、確定在生活的一個領(lǐng)域中你希望得到什么。多數(shù)人從來不這樣做。在這里清晰化是最重要的。

2、把你的目標(biāo)清楚而明確的寫下來，把它變成可衡量的文字，一個沒有寫下來的目標(biāo)只是一個幻想，在它背后沒有能量支持。

3、為你的目標(biāo)設(shè)定你個期限，如果必要，再設(shè)定子期限。你的潛能將由于設(shè)定明確的`目標(biāo)而被激發(fā)。

4、把為了實現(xiàn)目標(biāo)而必須做的所有事情列一個清單。如果想的新的活動或任務(wù)，就把它們補(bǔ)入你的清單，不斷擴(kuò)充你的清單，直到完善為止。

5、把你的清單組織成一個計劃，確定你需要先做什么后做什么，確定什么必須完成以及按什么順序完成，不斷改寫你的計劃，直到完善為止。

6、馬上把你的計劃付諸行動。只做一件事也可，做哪件都可以，一定要開始行動。那么多人因為沒有對自己向主要目標(biāo)和計劃采取行動而最后失敗。

7、每天下決心做一些事情，使自己向主要目標(biāo)前進(jìn)一步。無論它此刻多么渺茫，每天做一些事情的這個原則使你能夠獲得并保持一種動力，增強(qiáng)你的決心并給予你活力。這個決心以及每日的行動，能夠徹底改變你的生活。

一旦你確定了自己的目標(biāo)并把它們寫下來后，就應(yīng)該在早上，中午和晚上不停地思考它們。你問的唯一的問題就是“怎么樣“去實現(xiàn)它們，這個問題的答案很簡單，那就是：向著這個目標(biāo)，沖刺!!!

人生要有目標(biāo)作文(篇2)

書可以豐富我們的知識，陶冶情操，啟迪智慧，還可以教育我們怎樣做人。在不同人的心里，書的作用是不同的。而我就對癥下藥，在書中找到自己的目標(biāo)。

在學(xué)習(xí)中，沒有目標(biāo)的我總是不知是為什麼而學(xué)，所以沒有認(rèn)真對待。一遇到學(xué)習(xí)就發(fā)困，一遇到考試就頭痛。自從我看了《烈火青春》這本書，她就天天托夢告訴我善、美、惡、丑，讓我認(rèn)識到了人間險惡，讓我有了目標(biāo)，我在上課可以認(rèn)真聽講，下課可以認(rèn)真復(fù)習(xí)，我慢慢變成了愛考試、期盼考試的人。我的生活也離不開這本書了，要不是它的啟迪，要不是它的.陶冶，要不是它陪伴這我，我就會白白浪費(fèi)了無數(shù)光陰。它經(jīng)常對我“說”：“為了自己的目標(biāo)而奮斗，才會有最終的成功?！?/p>

是實確實是這樣，沒有目標(biāo)，多少人會沉浸在無所事是、浪費(fèi)光陰之中，多少人會做不正當(dāng)?shù)男袨?，書真是我們?nèi)松夭豢缮俚模?/p>

人生要有目標(biāo)作文(篇3)

假如把人生比作一條小河，那么奔向大海便是理想;假如把人生比作株樹苗，那么長成參天大樹便是理想;假如把人生比作一只帆船，那么飄洋過海邊是理想……要是小河沒有了理想，說不定就會干涸在某個不著名的幾角落;要是樹苗沒有了理想，說不定就會在那片土地里獨(dú)自枯萎;要是帆船沒有了理想，說不定就會在無人過問的港口寂寞的徘徊……理想是什么?理想就是引我們奔向大海，助我們伸向藍(lán)天，帶我們飄洋過海的氣力!

每個人都有理想，或是當(dāng)一名老師，或是當(dāng)一名戰(zhàn)士……袁隆平的理想既樸實又偉大。他想種一種水稻，長得比甘蔗還高，結(jié)出的果實比玉米還大，這樣他就可以一邊在水稻林下乘涼，一邊數(shù)著金燦燦的夢想。他成功了，他所研究的雜交水稻的均勻畝產(chǎn)比一般的水稻高出許多，為中國乃至世界多個國家緩解了糧食壓力，并且?guī)ьI(lǐng)年青一輩將我國的雜交水稻事業(yè)推向世界前列。恰是由于有了理想，袁隆平才有艱苦奮斗的目標(biāo)與動力。

但是光有理想就夠了嗎?不，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。假如光有了理想而不付諸步履，就像吃下了飯卻不能消化，只能讓霉菌腐爛在肚子里;假如光有了理想而不付諸步履，就像含苞的花蕾卻終不能開出錦繡;假如光有了理想而不付諸步履，就像瓢在蒼穹的鷂子卻終因中斷線而消失遠(yuǎn)方……所以理想還需要通過由步履架起的橋，才能到達(dá)夸姣的前途。

“我不在家，就在試驗田里;不在試驗田里，就在去試驗田的路上。”這是袁隆平辛苦的寫照。他不光有理想，還有為之付出的努力。理想與實際步履結(jié)合，為他編織的不僅是一個“雜交水稻之父”的光環(huán)，也不僅是人們的尊敬，還有他充實的人生。

我們要有理想，我們要有步履，我們才有似錦前途。

揚(yáng)一面旗幟，澆鑄些汗水，讓前途的種子從此播種，茁壯成長吧!

人生要有目標(biāo)作文(篇4)

開影便看見姚晨翻倒天橋下的垃圾桶，瘋狂的尋找多多，雖為律師，但在自家孩子失蹤后，還是無法保持理智，接到疑似歹徒電話時，慌忙離開警局，跟隨電話寧外一方，匯完存款......

孫芳，一個平凡的農(nóng)村婦女，到了適婚年齡，便開開心心地邁向了婚姻的殿堂，誰知她的丈夫胡攪蠻纏，大丈夫好面子，不尊重女性，婚禮上有哥們騷擾嫂子，孫芳反抗，反手一擊，得來的不是丈夫的庇護(hù)卻是一頓毆打；婚后不久，懷上孩子的她，還是逃離不開魔爪，但她還是隱忍著，相信孩子的出現(xiàn)會給家庭帶來改變，終等來了自己的孩子，幼嬰?yún)s患有先天性膽道閉鎖，需要做肝移植，她的丈夫面對自己的孩子卻也是持漠視的態(tài)度，放棄對孩子的治療，而為人母的孫芳卻從未放棄，為籌集錢，去酒吧靠拼酒賺錢，把女兒送進(jìn)醫(yī)院，可丈夫從不跨進(jìn)醫(yī)院半步......病重的孩子，是個巨大的窟窿需要填補(bǔ)，醫(yī)藥費(fèi)拖欠已久，醫(yī)院的田寧醫(yī)生的女兒多多剛好生病了，關(guān)系的緣由，孫芳的女兒便被趕出了醫(yī)院，不久，孩子病情嚴(yán)重，深夜高燒不退，冒著大雨，打著120跑到大馬路，誰知手機(jī)摔在水里，跑到街上攔車，車燈一閃一閃，路過的車輛不少，卻無一輛肯停留，最后傘終在雨中飄走，孩子的身體冰涼。

現(xiàn)代社會對女性要求很高，需要她們獨(dú)立并具有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，一方面要有事業(yè)，同時又要兼顧家庭，而面臨離婚，爭奪孩子撫養(yǎng)權(quán)的李捷，聘請保姆不失為很好的選擇，孫芳對待孩子的好，會哄孩子都看在李捷的眼里，對她無條件的信任，但最后孩子卻被她帶走，失去孩子的每天李捷無不在煎熬，陪伴女兒的時間總是太少了，找回孩子后，她的某些想法也改觀了，孩子是父母對自己選擇需要負(fù)責(zé)的對象，而幼小的她們也是助她們成長的。

喜的是，孫芳還能保持對孩子的善良，善待孩子，孩子終被找回；悲的是孫芳的結(jié)局，墜入冰冷的江水，我對她更多的是持著同情。

人生要有目標(biāo)作文(篇5)

這是一部由呂樂執(zhí)導(dǎo)，姚晨，馬伊俐，袁文康，吳昊宸聯(lián)合主演的一部劇情類型的電影。呂樂作為一個攝影師出身的導(dǎo)演，這部電影的畫面拍得簡潔明快，細(xì)而不膩。

影片的劇情大致是這樣的：精英律師李捷正在辦離婚，為了爭得女兒的撫養(yǎng)權(quán)，她拼命地工作，但她幼小的孩子沒人照顧，并請來保姆孫芳，孫芳對她的女兒視為己出。但有一天下班回家，李捷卻發(fā)現(xiàn)保姆孫芳和她的女兒毫無預(yù)兆的消失了。李捷陷入了苦苦的追尋之中，由此揭開了孫芳不同尋常的人生故事。它不僅是一部以尋親為主題的電影，而且用獨(dú)特的視角賦予了它全新的意義，在尋親的過程中，讓人更多地思考女性面對家庭事業(yè)時的諸多不易，展現(xiàn)的是當(dāng)代女性的現(xiàn)實困境。片中的三個女性角色，李捷，孫芳，朱敏，分別代表了現(xiàn)代社會的職場媽媽，農(nóng)村婦女和全職太太.

《找到你》講述了身份迥然不同的兩位母親，因一個孩子，而展開48小時的追尋和救贖的故事，影片采用了雙女主的設(shè)定。影片中，姚晨飾演的職場女強(qiáng)人李捷，身陷事業(yè)與前夫的女兒爭奪戰(zhàn)中，顧此失彼。而馬伊俐飾演的質(zhì)撲母親孫芳，卻陷入丈夫的家暴、孩子重病的生活逆境。影片通過寫實的鏡頭語言，展現(xiàn)當(dāng)代母親的生存境遇和心理，填補(bǔ)了女性題材市場的空缺。

李捷和孫芳，雖然身份地位不同，但生活的難處，幾乎是一樣的。在這兩人身上我們看到了職場女性兼顧家庭生活的無力感，和底層貧困女性備受侮辱的麻木感。讓我們看后不禁呼吁，在關(guān)愛母親的同時，強(qiáng)烈號召男性要回歸家庭。

這部電影給我最大的震撼就是演員的表演。姚晨憑借此劇，獲得第一屆海南島國際電影節(jié)年度最佳女主角獎。有一個片段特別令人記憶猶新，影片中，姚晨飾演的李捷，被馬伊利飾演的孫芳“偷”走孩子后，在前夫的無聲責(zé)問下，她獨(dú)自擦拭冰箱，卻在冰箱指夾縫中發(fā)現(xiàn)疑似孩子的衣角，她顫抖著拉開冰箱夾層，一個夭折多時的孩子赫然出現(xiàn)，李捷行舉驟僵，怛然失色，她試圖呼喊，卻發(fā)現(xiàn)自己害怕得失聲，最終只發(fā)出奇怪的聲音，在蜂擁而上的人群中，抖如篩糠。在這詮釋母性本能的情緒高漲的戲份中，姚晨憑借飽滿的情感張力和細(xì)膩的演技，極富層次感的表演，真實呈現(xiàn)出失女母親發(fā)現(xiàn)孩子時的情緒變化，緊張刺激的劇情節(jié)奏，令影片的情感沖擊強(qiáng)烈，代入感十足，令人不得不隨著劇情緊張揪心，真的讓人過目不忘。還有在影片的最后，李捷跪求孫芳把孩子還給自己的那種恐懼和崩潰，我們看到一個演員全身都是戲。據(jù)導(dǎo)演介紹，她為了更好的把握人物，體驗丟失愛女的不安，姚晨堅持40天不見自己的孩子。而且她在拍攝時穿著一步裙，跑斷了四雙高跟鞋，這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，為塑造的角色帶來了真實感。

片中馬伊俐飾演的保姆孫芳，她頭發(fā)枯槁，皮膚粗躁，樸素的扮相，近乎素顏的出鏡，從人物的扮相上，就在不動聲色中投射出劇情的張力，她完全顛覆了以往精致時尚的形象，讓人幾乎認(rèn)不出這就是馬伊利，在孫芳這個角色上，由于她的.經(jīng)歷，所以她有著非常多的性格特質(zhì)，在她身上也藏著許多不為人知的秘密。影片中，孫芳在醫(yī)院里，那眼神中的不甘與憤恨。與小孩相處時，眼中止不住的母愛。還有一個鏡頭讓我深深難忘，孫芳抱起了這個孩子，露出了一個母親般的甜蜜微笑，但在下一秒，他又很快的收起了笑容，面色頓時變得沉郁且神秘，短短幾秒的鏡頭中，從馬伊俐的眼神中，從驚喜到錯愕再到憤怒的一系列轉(zhuǎn)變中，她將人物的內(nèi)心狀態(tài)演繹得極為傳神。這些眼神，賦予了角色更多的生命力。當(dāng)看到孫芳跪在雨中，充滿愛意的撫摸著孩子的額頭，絕望的眼神，對著來往行人無助的吶喊求救，讓我們看到這個角色母性的光輝，復(fù)雜的人性，在她的身上交錯，看到了一個生活在底層女人的苦苦掙扎，也讓我流下了熱淚?！墩业侥恪罚瑹o疑是馬伊俐一次非常成功的選擇。

這部戲，采用了是雙主的表演方式，姚晨和馬伊利的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，突破了演技的巔峰，真實再現(xiàn)了當(dāng)代媽媽生活的苦樂酸甜。

在這里不得不說說吳昊宸，這位出生在94年的年輕演員，他把一個有情有義的痞子演活了，即算是和老戲骨馬伊利對戲，他的表演也毫不示弱。

《找到你》這部電影，我認(rèn)為是一部不可多得的佳作。整部影片圍繞尋找的主題，是母親尋找失去的孩子？還是女性尋找自身存在的意義？或者是孩子尋找應(yīng)有的關(guān)愛呢？都留給我們無盡的思索。作為現(xiàn)代女性，不僅要權(quán)衡好職場與家庭，更要關(guān)乎自身存在的真正價值。其實《找到你》就是找到自己。

人生要有目標(biāo)作文(篇6)

這是個老生常談的話題?？鬃诱f，吾十五有志于學(xué)，就是有了人生目標(biāo)。人生的意義就在于有目標(biāo)?？茖W(xué)家曾經(jīng)做了一個實驗，把一些毛毛蟲放在花盆邊沿上，首尾相接，然后毛毛蟲一條挨一條地爬行轉(zhuǎn)圈，樂此不疲，無休無止。毛毛蟲的這種行動是盲目的，毫無意義的，因為它們沒有思想，不會思考轉(zhuǎn)圈的目的。我們多少人的生活就象這些毛毛蟲，一年到頭辛苦地轉(zhuǎn)圈，也不知所為何事，更難以談得上人生的成就了。這是沒有目標(biāo)的悲哀。

所謂目標(biāo)，就是要達(dá)到的一種狀態(tài)或者想擁有的東西，同時要制訂相應(yīng)的計劃并付諸行動。沒有計劃和行動的目標(biāo)是空想。小學(xué)時代，我們都寫過過作文“我的理想”，比如當(dāng)科學(xué)家、作家、畫家等等，這個理想就是人生的目標(biāo)。但當(dāng)我們成年后，目標(biāo)并沒有實現(xiàn)。可見兒時的目標(biāo)是模糊的，沒有計劃也不具操作性，當(dāng)然無法實現(xiàn)。

確立目標(biāo)的目的是能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。所以目標(biāo)要明確具體，要有時間限定，因為時間因素對后面的小目標(biāo)以及行動有重大影響。。人生目標(biāo)有大有小，大的比如當(dāng)科學(xué)家，十年后成為百萬元戶等；小的比如買套房子或者明年去北京旅游。大目標(biāo)需要長期規(guī)劃，逐步分解，成為每年、每月和每天的小目標(biāo)，如果每天都有一個小目標(biāo)，每天的行動就不會成為毛毛蟲轉(zhuǎn)圈了。而當(dāng)你每天完成了自己設(shè)定的小目標(biāo)后，你會有一種成就感，同時你又向大目標(biāo)靠攏了一步。

以去北京旅游為例，何時去，是明年還是十年以后；怎么去，坐火車還是乘飛機(jī)；要參觀哪些景點(diǎn)，吃住怎么安排，總費(fèi)用預(yù)計是多少，總之將目標(biāo)進(jìn)行量化。如果是明年去，那么從現(xiàn)在開始每個月要攢多少錢。每個月的小目標(biāo)有了，再制定好每月的收支計劃，然后每天就按照計劃去執(zhí)行。只要每天都處于受控狀態(tài)，每月的計劃就可以完成，每月計劃實現(xiàn)了，明年去北京旅游的目標(biāo)就不會落空。這里最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是每天的執(zhí)行，要不折不扣地完成，克服壞習(xí)慣，如惰性、散漫、自我放縱等等。

人生目標(biāo)的實質(zhì)就是個人“愿景”，思想有多遠(yuǎn)我們就能走多遠(yuǎn)。英國作家蕭伯納還是一個小小的公務(wù)員的時候，每天規(guī)定自己寫一頁，最終成就了大事業(yè)。清代名臣曾國藩說，第一要有志，第二要有恒，有志則斷不甘為下流，有恒則斷無不成之事?？梢娪兄揪湍軜淞⑦h(yuǎn)大目標(biāo)，有恒就能制定計劃，堅持不懈地行動，今天的目標(biāo)必將變成明天的現(xiàn)實。

人生要有目標(biāo)作文(篇7)

“夫志，氣之帥也。”大凡成功人士都會有自己矢志不渝的奮斗目標(biāo)，都會為了實現(xiàn)自己的目標(biāo)而不懈地拼搏，其勞苦功高明示我們——目標(biāo)可以指引我們昂然前行，可以引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。

縱觀歷史人物，同為一國之君，為何漢武帝能君臨天下，而南唐后主卻只能低聲吟唱“一江春水向東流”同為一殿之臣，大學(xué)士紀(jì)曉嵐為何能垂馨千祀，而弄臣和坤卻只能遺臭萬年呢究其原因，固然復(fù)雜，但有一點(diǎn)卻很顯然——人生目標(biāo)不同。唯有確立了自己高尚的人生目標(biāo)和奮斗方向的人，才能在人生旅途中疾步如飛，直至功成名就，才有資格俯視過去的日子，悉心地珍藏自己的生命。那些趁波逐浪、渾渾噩噩的人，注定一事無成。

回顧自己過去的三年，我的道路并不平坦，我也有失蹤，有過彷徨，有過訴苦。多少次，我把眼淚奉獻(xiàn)給了無人知道的黑夜;多少次忍痛割愛把一些流動推遲到中考以后……有時候，年青的心被壓抑了，真想找一座大山，一口吻奔向山頂，鵠立峰巔，向著廣袤的藍(lán)天，向著無垠的大地，發(fā)出一聲驚天動地的長嘯，讓世界感觸感染到我的存在，讓我感觸感染到世界的存在?？墒牵依斫馕覟槭裁炊?。閑話，安逸，要比苦讀收留易得多，可是，一個志在頂峰的人，是決不會留戀半山腰的奇花異草的。

有個聞名的登山家如是說：“由于山在那兒?！笔堑?，由于山在那里，我們就要去登山，要去征服。你感觸感染過山的快樂與自豪感，那種凌絕頂“一覽眾山小”的豪邁氣勢，沒有登上山頂?shù)娜耸墙^對不可能理解這一感觸感染的。知道嗎目標(biāo)的實現(xiàn)，就如登山者的成功，這種征服目標(biāo)所帶來的快樂，可以促使你去攀登另外一座又一座的高峰。

實在，只要堅持自己的目標(biāo)與理想，就是給自己一個堅強(qiáng)的動力，給生命一份堅定的承諾。

人生要有目標(biāo)作文(篇8)

這個故事發(fā)生在上世紀(jì)八十年代中后期。一個在邦達(dá)兵站任職的干部，名叫李高唐。三十出頭了，還獨(dú)身一人。吃住和工作在土窩子里面，靠在干打壘房根和其他戰(zhàn)士大眼瞪小眼，看遠(yuǎn)處的巍峨雪山、河流、藍(lán)得叫人癡呆的天空、不時低飛捕獵的鷹隼。有一年春節(jié)，他休假回江西老家，父母親和親戚們都覺得，再不給他找對象，就真成光棍了。可在高寒地區(qū)當(dāng)兵久了，又沒有人交流，除了為一年幾次上線的運(yùn)輸兵服務(wù)之外，就是十幾、二十個干部戰(zhàn)士大眼瞪小眼，剩下的時間，就在土窩子和干打壘營房里吃了睡、睡了吃，尤其冬天，漫長得叫人失去記憶。

父母給他介紹了一個在工商管理局上班的女子，年齡也二十七八了。倆人一見面，立馬就王八看綠豆，對上了眼。姻緣這東西，很多時候在于一瞬間。無論再漫長，其實也都是在等待那個瞬間，那個人。兩人相處了十多天，彼此滿意得沒法形容。雙方父母一看這倆冤家，一合計，就決定在李高唐假期到之前，把倆人的婚事辦了。

洞房花燭夜，被古人稱之為人生快事之一。男女之間，情愛歡愉，當(dāng)然是人倫的，也是美好的?？墒牵瑤滋旌?，李高唐就背上行李，坐火車到成都，又班車到理塘、巴塘，進(jìn)入藏區(qū)，回到了邦達(dá)兵站。

川藏線路險，從建成到二十一世紀(jì)初，基本上都在空中懸著，沒有一段路可以讓駕駛員放松一瞬間，時時刻刻都必須瞪大眼睛，全神貫注，連汗毛都要豎起來。一不小心，掉進(jìn)懸崖深澗，即使僥幸活命，可路上一年跑不了幾臺車，行人更少，結(jié)局只有餓死和困死的份兒。所以，成都往巴塘只有一個班車，還一周才有一趟。

李高唐回部隊，對于新婚的妻子趙紅梅來說，一切都空了，幾個月時間，連封信都沒有。趙紅梅不知道，川藏線上的信件，都是汽車運(yùn)輸兵上線后，路過一個兵站，才會把積攢的信件捎過去。夾江油庫的徐延明政委就給我講了這樣一個故事。說他在巴塘?xí)r候，有天傍晚，他看到一個戰(zhàn)士蹲在干打壘房子跟前抱著腦袋哭。上去一問，才知道，那位戰(zhàn)士接到家里兩封電報，一封是五個月前的，說父親病重，速歸，另一封電報是半年后的， 說父親已病逝，速歸。

趙紅梅可能真的不清楚，不知道川藏線到底有多艱險，當(dāng)兵的又是怎么樣的生存和生活。一年后，李高唐音訊全無。對于趙紅梅來說，曾經(jīng)的男人就像是一場夢，那些恩愛歡愉都似乎和一個虛擬的人發(fā)生的。她想，李高唐起碼一年會回來一次，畢竟，新婚不久就分開了，男女的歡愛滋味還沒嘗夠?？墒?，又一年苦等，那個叫李高唐的軍人，她的丈夫還是沒有音訊。新婚的喜字都被雨水沖掉了，洞房的墻角也掛上了蛛網(wǎng)。第三年，夏天開始了，趙紅梅跟單位請了一個月的假，說去西藏看丈夫。單位領(lǐng)導(dǎo)和同事也都知道她的情況，背后說什么話的都有。趙紅梅自己也覺得心苦。她下定決心要去找到李高唐，不為證實，就是為了使得自己相信這個人確實存在，也確實是她的丈夫。

坐火車到成都，三天過去了。又去車站找班車，車站說三天后發(fā)，趙紅梅問還有沒其他方法可以邦達(dá)或者距離邦達(dá)最近的地方，車站搖頭。趙紅梅猶豫了一下，預(yù)先買了去巴塘的班車票。三天后，乘上長途班車，人顛得連頭發(fā)都碎了。到巴塘。下車，趙紅梅四下一看，除了幾座低矮的樓房，兩邊陡峭的山，以及山上的瑪尼堆、經(jīng)幡、牦牛和羊只，她一個人也不認(rèn)識。住了一夜，第二天一大早，趙紅梅裝了一杯熱開水，買了幾個饅頭，就邁開雙腳上路了。

巴塘向上，下一個兵站是海通溝。兩者之間的距離82公里。路上沒有車，趙紅梅走一段，找個地方歇一會兒，喝口水，起身再走。晚上，走到?jīng)]人煙的地方，就找個背風(fēng)的地方蜷縮著睡一會兒。醒來，吃一個饅頭再走。兩天后，趙紅梅走到了距離海通兵站6公里的地方。

走過川藏線的人都知道，那是泥石流、塌方、飛石多的路段。正是夏季，從雪山奔騰而來的西曲河越發(fā)歡欣，在海通溝里湍急而流。趙紅梅走到山跟前，沿著稀疏的車轍向上攀登。

晴天，太陽暴烈，光芒直接，打在人身上，像是針刺。走到一座小山崖，趙紅梅累極了，找了一塊石頭，一屁股坐上去，還沒挪動雙腳，就聽到一聲悶響。側(cè)身一看，她剛路過的一面山坡整體性垮了下來。

偶爾也會遇到車，會把她上捎一段。到海通兵站時候，趙紅梅竟然不知道那里還有一座兵營。也難怪，那時候的兵站，都是地窩子，是用黃土和蘆葦壘起來的土房子，和藏民的定居房沒有任何區(qū)別。趙紅梅錯過了海通兵站不說，還錯過了竹卡兵站。兩者相距又81公里。從竹卡再到榮許兵站，又是52公里。這期間，趙紅梅消耗了半個月的時間，加上從來老家到成都到巴塘的耽擱，二十多天過去了。

此時的趙紅梅，沒了一分錢，衣服也臟得辨不清顏色了。過海通溝、竹卡、榮許，山勢越來高，其中，烏拉山海拔4358米、覺巴山3940米、東達(dá)山5008米，而且都是懸崖峭壁上的盤山道，有的一面山坡迂回轉(zhuǎn)彎上百圈兒，向下也是。一個女人，面對越來越高的山，以及隨時可能發(fā)生泥石流、雪崩、飛石的道路，是怎樣一步步走過去的呢？再幾天后的傍晚，落日輝煌，整個高地都美奐美侖。趙紅梅舉頭一看，幾個穿軍裝的人站在墻根下聊天。趙紅梅渾身一震，緊走幾步，踉蹌到門口，正要沖進(jìn)去，卻被戰(zhàn)士們攔住了。

趙紅梅嘴巴張了幾張，眼里充滿哀求，想告訴戰(zhàn)士們她來這里的目的。但趙紅梅卻發(fā)現(xiàn)自己發(fā)不出聲音來，只覺得自己說話聲很大，炸得腦殼都疼，可幾位戰(zhàn)士眼睛卻奇怪地看著她，其中一個大聲問她為什么不說話？趙紅梅急得哭了起來。

誰知，這一哭，竟然能發(fā)出聲音了。她急忙爬起來，仰著臉對那位戰(zhàn)士說：“我是來找俺丈夫的，他也是當(dāng)兵的！”戰(zhàn)士把她上下打量了一番，說：“怎么可能，軍嫂怎么會有這樣的。我看你就是個要飯的！”

趙紅梅一聽，懵了一會兒，先是伸出雙手，確實黑，指甲長得像雞爪，再看手腕，全是黑泥，捋開袖子，臂彎里也是一道黑紋，比蚯蚓還粗。她下意識地又摸了一把臉，到脖子，感覺像是硬石頭。

戰(zhàn)士們看著。趙紅梅這一表現(xiàn)，使得他們更覺得這個女人不僅像乞丐，還像是得了神經(jīng)病的乞丐。趙紅梅眼睛茫然地看了看身邊的幾個戰(zhàn)士，又扭頭看了看來路，再轉(zhuǎn)過去看繼續(xù)向上的道路。眼淚唰地一聲沖了出來，流經(jīng)嘴角的時候，她伸出舌頭舔了一下，咸咸的，還有點(diǎn)土腥味。趙紅梅苦笑了一下，轉(zhuǎn)過身，三步兩步走到兵站土墻根下，一屁股坐了下去。

見她這樣，幾個戰(zhàn)士相互看了看，覺得這個女人不像是乞丐，也不像是有神經(jīng)病。其中一個走過去，對趙紅梅說：“你從哪兒來的！”趙紅梅搖了搖手中的水杯，空的只有幾粒沙子，沙沙作響。她側(cè)著臉看了看那個戰(zhàn)士，說：“贛州！”戰(zhàn)士一臉狐疑地說：“贛州在哪兒?！壁w紅梅看也沒看他，就說“江西！”

戰(zhàn)士又問趙紅梅到這里干啥來了，怎么來的？趙紅梅說：“找一個當(dāng)兵的，李高唐，他是我丈夫！”戰(zhàn)士愈覺得蹊蹺。回頭和其他幾個戰(zhàn)士小聲嘀咕了一會兒，其中一個快步回到兵站。大約一分鐘，一個軍官出來了。

那軍人是邦達(dá)兵站的'站長，名字被人忘記了。不過，趙紅梅說到的李高唐，站長也似乎聽說過這個名字。找了一間房子，先讓趙紅梅安頓下來，又讓炊事班戰(zhàn)士燒開了一鍋熱水，讓趙紅梅洗澡。又找了一些衣服，讓她換穿。

趙紅梅往鏡子前一站，也把自己嚇了一跳。這哪里像是一個三十歲的女人啊，頭發(fā)臟亂如草，臉黑得能把鏡子氣死。這哪里是一個工商管理局的干部啊，簡直就是一個瘋女人野乞丐！

嘩嘩的水聲在矮小的房間響動，過了大概十分鐘，全兵站的戰(zhàn)士都出來了，站在院子里，一個個仰著腦袋，都像是在看天上的星星。黑夜愈加隆重，風(fēng)吹過來，到左貢兵站的土院子里，好像拐了幾道彎，原來清冷的空氣中，忽然有了一種異性的味道。那種味道就像是飄動在山崗上的經(jīng)幡，以一種飄逸而凝重的姿態(tài)，在左貢兵站以及戰(zhàn)士們的嗅覺和內(nèi)心盤旋。

第二天一大早，左貢兵站站長派人開著自己的吉普車，一路顛簸著，把趙紅梅送到了邦達(dá)兵站。

到邦達(dá)兵站，正是傍晚。一個干部站在兵站外面的小土坡上，朝著左貢、巴塘和理塘的方向，凝神看，不注意，就像是一棵枯死的樹樁。左貢兵站的吉普車開過來時候，他也看到了，但沒有在意。直到有人在營門口大聲喊李高唐的名字，他才動了動身子。

果真是李高唐，也果真是趙紅梅。見到的瞬間，李高唐呆住了，臉上的表情像是八月的高原天氣，陰晴轉(zhuǎn)換，風(fēng)雪和暴雨交替。趙紅梅走到他跟前，叫了聲李高唐。李高唐才“哦”了一聲，看著眼前這個女人，手臂抬到腰間，就要伸出時，卻又停住了。趙紅梅倒是大膽，撲上去，一把抱住李高唐，就放聲大哭起來。

令人沒想到的是，李高唐竟然掙脫了趙紅梅的懷抱，臉上還是毫無表情。在場的邦達(dá)兵站站長和戰(zhàn)士們一看，知道留在這里不好，一個個都鉆到土房子去了。外面，只有趙紅梅的哭泣，而且越來越肆無忌憚。過了一會兒，一個戰(zhàn)士探出腦袋一看，卻發(fā)現(xiàn)，李高唐像一個罪犯一樣，跪在趙紅梅跟前，而趙紅梅呢，還抱著他的腦袋在放聲大哭。

站長走出來了，后來是其他干部和戰(zhàn)士，一個個，走到趙紅梅和李高唐跟前。站長站了一會兒，然后打了一個立正，向著趙紅梅舉起了右手。副站長一看，大喊一聲：“向我們的軍嫂敬禮！”一時間，二十多名官兵一齊舉起了右手，在黑黑的夜色中，那姿勢，就像是一幅群雕，莊嚴(yán)、肅穆，雖然無聲，但喧嘩得叫人覺得那就是整個世界，純粹得就像是邦達(dá)晴朗的天空。

第三天早上，一輛吉普車駛出了邦達(dá)兵站，朝著左貢兵站的方向，緩慢馳去，一個男人，在車后塵煙當(dāng)中跑了很遠(yuǎn)。追不上的時候，只聽到一聲嘶喊，好像是受傷的狼，凄厲得叫人心尖發(fā)顫。

人生要有目標(biāo)作文(篇9)

人生要有目標(biāo)，有方向。有人一生只有一個目標(biāo)，但做得很好，很成功，就像國際大師陳省身和著名畫家黃永玉一樣。人要有目標(biāo)，為了理想去努力奮斗。

世界上著名的音樂家貝多芬，他把自己的一生全部都奉獻(xiàn)給了音樂。貝多芬的一生中最大的目標(biāo)就是要學(xué)習(xí)音樂，創(chuàng)作音樂。在這一生中，他為了這個目標(biāo)，不知跌倒過多少次，但是他從來沒有放棄過，沒有抱怨過，也沒有后悔過。他不怕困難，不斷克服人生路途中的種種險阻最終登上了舉世矚目名垂青史的音樂舞臺，創(chuàng)作出了世界名曲，成為了一位著名的，偉大的音樂家。上帝對待我們每一個人都是公平的，他在為我們關(guān)上一扇們的時候，同時也會為我們打開一扇窗戶。讓我們走出去，去看一看外面的天空有多么的遼闊。人生都是一樣的，路途都很坎坷，都很曲折，但是只要我們心中有目標(biāo)，有盼望，就會成功。

人的一生中不需要太多的目標(biāo)，一個就可以。周敦頤的《愛蓮說》里也說，他只喜愛蓮，因為蓮懂得潔身自好，我們要有自己的主見，要有自己的思想，不要隨波逐流，要懂得獨(dú)立思想，自己分析。集中精力于一點(diǎn)，即使愚鈍的人，也能做成一件事情。更何況我們這些活力四射，青春亮麗的青年人呢！

我們現(xiàn)在正處于高中階段，將面臨我們?nèi)松械囊淮沃卮筮x擇，在這個重要的階段，我們心中要有目標(biāo)，有理想，我們每個人上高中，都是為了要考個好的大學(xué)，為自己的以后做打算，現(xiàn)在，我們就要為我們心中的目標(biāo)而努力奮斗，不管在通往大學(xué)的這條路上有多么艱辛，多么辛苦，我們都要堅持不懈，努力奮斗，不要半途而廢。我們選擇了學(xué)業(yè)這條路，就不要后悔。

無獨(dú)有偶，一個人的一生都不是一帆風(fēng)順的，都是坎坷不平的。我們不需要太多的目標(biāo)，只需要一個就可以，不需要看見什么就要什么，做事不要隨波逐流，要有自己的思想，自己的目標(biāo)，主見。只要我們?yōu)榱诉@個目標(biāo)而努力奮斗，你就會成功。

目標(biāo)作文十一篇

作文可以啟發(fā)我們的想象力讓我們更好地發(fā)現(xiàn)生活中的美好，通過寫作我們能夠更好地理解自己的邏輯思維和分析能力。一篇優(yōu)秀的作文往往會具備很強(qiáng)的感染力，怎么樣才能寫出來好作文呢？在我們的網(wǎng)站上您可以獲得更多信息。

目標(biāo)作文(篇1)

一、 “遵照課標(biāo)，準(zhǔn)確定標(biāo)” 亟待補(bǔ)課

“作文難教”，難在何處？

我們原生態(tài)作文教學(xué)研究課題組認(rèn)為：從總體上說有兩點(diǎn)，一是學(xué)情不明，二是教學(xué)不得法。

學(xué)情不明的表現(xiàn)是教學(xué)要求過高，脫離學(xué)生學(xué)習(xí)作文的實際。教學(xué)不得法的表現(xiàn)是很多老師的教學(xué)仍然是傳統(tǒng)教學(xué)的“以教為主”“順教而教”，還需要從改變教學(xué)觀念做起，改革自己的教學(xué)，做到“以學(xué)為主”“順學(xué)而教”。

老師們普遍存在課標(biāo)意識不強(qiáng)、 教學(xué)目標(biāo)不清楚的問題。其表現(xiàn)是：

1.認(rèn)識上，課程定位不準(zhǔn)，目標(biāo)“越位”（要求過高）。很多老師不清楚作文教學(xué)目標(biāo)的整體性、階段性和連續(xù)性，分不清低段寫話和中高段的習(xí)作，小學(xué)階段習(xí)作和初中學(xué)段寫作的教學(xué)要求，甚至把一般寫作要求混同于小學(xué)生要學(xué)習(xí)的要求。把習(xí)作當(dāng)成了一般的作文，把一般寫作方法當(dāng)做了小學(xué)生要學(xué)習(xí)的寫作方法。

2.在技術(shù)上，不會設(shè)定符合課標(biāo)精神和學(xué)生實際的教學(xué)目標(biāo)。不能獨(dú)立設(shè)置符合學(xué)生學(xué)習(xí)實際的教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)內(nèi)容不準(zhǔn)確，目標(biāo)表述不恰當(dāng)。

3.在實施上，目標(biāo)意識不強(qiáng)，不會導(dǎo)教、 導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)評。

案例一

人教版三年級上冊第二單元“語文園地二·習(xí)作”這樣說：

我們身邊有許多熟悉的人，他們身上有許多值得寫的事。這次習(xí)作就來寫熟悉的人的一件事。先想一想打算寫誰，寫他的哪件事，把這件事想清楚，再動筆寫。寫完以后，可以讀給你寫的那個人聽，請他評評寫得怎么樣。

一位老師預(yù)設(shè)了這樣的教學(xué)目標(biāo)：

① 寫清熟悉的人的一件事，明確熟悉的人有哪些。

② 初步學(xué)會觀察熟悉的人身上最突出的特點(diǎn)，通過典型事例，體現(xiàn)這個人物的性格特點(diǎn)，努力做到語句通順，用詞得當(dāng)。

③在寫事的過程中，指導(dǎo)學(xué)生大體寫清人物的動作、語言、神態(tài)及心理活動，將事情寫具體。

三年級學(xué)生最需要的是學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的寫法。這次作文要求“寫熟悉的人的一件事”，首先就選好要寫的人的事情，按一定順序把這件事寫清楚，做到語句通順。這位老師一看到“寫熟悉的人”，就誤以為是學(xué)習(xí)寫人的作文，就按自己習(xí)慣了的認(rèn)識確定教學(xué)目標(biāo)，教給學(xué)生選取“典型事例”，寫出“性格特點(diǎn)”還有“人物的動作、語言、神態(tài)及心理活動”，做到“內(nèi)容具體”。課標(biāo)規(guī)定的的中年級習(xí)作重點(diǎn)目標(biāo)“樂于書面表達(dá)”和“不拘形式地”“寫清楚”都被老師忽視了，課本提示的寫作過程和交流互評也都沒有寫進(jìn)去，而交流互評恰恰是課標(biāo)提出的第二學(xué)段的一個習(xí)作目標(biāo)。

這種情況就是教學(xué)目標(biāo)“越位”或“缺位”的現(xiàn)象?！霸轿弧本褪浅秸n標(biāo)精神和學(xué)生最近發(fā)展區(qū)，提出過高的目標(biāo)要求?！叭蔽弧本褪侨鄙倭苏n標(biāo)規(guī)定的不可缺失的教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)“越位”、“缺位”了，作文怎能不難教？

案例二

人教版四上第三單元作文

課本要求：

寫童話。自己選擇幾種動物，或者是幾件物品，以它們?yōu)橹魅斯?，想象一下，它們之間可能會發(fā)生一些什么事，編成一個童話寫下來。也可以寫你續(xù)編的小木偶的故事。

一位老師設(shè)定的教學(xué)目標(biāo)：

1.在回顧童話故事的基礎(chǔ)上了解童話的特點(diǎn)。（了解童話知識的目標(biāo)）

2.發(fā)揮豐富的想象，編寫童話故事，有深厚的寫作興趣。（編寫童話和學(xué)習(xí)情感的目標(biāo)）

3.在編寫童話的活動中，感受童話的魅力， 激起學(xué)習(xí)童話的興趣。（學(xué)習(xí)情感目標(biāo)）

是不是可以改成這樣——

1.以動物或者物品為主人公，展開想象， 編成一個故事寫下來。也可以寫自己續(xù)編的小木偶的故事。（內(nèi)容目標(biāo)）

2.能按一定順序把故事情節(jié)寫清楚，學(xué)習(xí)把最有意思的內(nèi)容寫得具體一些。（表達(dá)目標(biāo)）

“越位”的目標(biāo)造成學(xué)生不會寫，加上不能“順學(xué)而教”，結(jié)果是學(xué)生學(xué)不會、學(xué)不好，作文怎能不難教？

走出“作文難教”的困境，老師們亟待補(bǔ)上“遵照課標(biāo)，準(zhǔn)確定標(biāo)”這一課！

教材也存在問題——

老師們雖然在教案里都寫上了教學(xué)目標(biāo)，但是不知道怎么確定和表述教學(xué)目標(biāo)。很多老師只能模仿或者照抄教參里的教學(xué)目標(biāo)，但是各版本《教師教學(xué)用書》里的.作文教學(xué)目標(biāo)也存在著種種缺陷，有的連可模仿照抄的樣本都沒有。

案例一

人教版小學(xué)語文《教師教學(xué)用書》

三年級上冊全冊《說明》中提出的習(xí)作教學(xué)目標(biāo)：

11．留心周圍事物，樂于書面表達(dá)，增強(qiáng)習(xí)作的自信心。不拘形式地寫下見聞、感受和想象。愿意將自己的習(xí)作讀給他人聽，與他人分享習(xí)作的快樂。

【分析】

這個目標(biāo)只是摘錄“語文課標(biāo)”的第二學(xué)段習(xí)作目標(biāo)，用來代替了學(xué)期目標(biāo)，而且要求很不全面。課標(biāo)第二學(xué)段習(xí)作目標(biāo)是四年級結(jié)束時的要求，對三年級上學(xué)期明顯過高了。我們應(yīng)該把這個學(xué)段目標(biāo)分解到各年級的各個學(xué)期，并根據(jù)三年級上學(xué)期目標(biāo)來確定本次作文的教學(xué)目標(biāo)要求。

還有，本冊教參里各組教材的內(nèi)容中都沒有提出習(xí)作教學(xué)目標(biāo)。

二、基本認(rèn)識：教學(xué)目標(biāo)十分重要

1.有效教學(xué)必須回答如下三個問題：

（1）你把學(xué)生帶到哪里？

必須有準(zhǔn)確的教學(xué)目標(biāo)。

（2）你怎樣把學(xué)生帶到那里？

必須有一定的切合學(xué)情的教學(xué)過程，采用“順學(xué)而教”的教學(xué)策略、方法。

（3）如何確信你已經(jīng)把學(xué)生帶到了那里？

用科學(xué)的評價方式和準(zhǔn)確的教學(xué)目標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)評估學(xué)習(xí)結(jié)果。

2.什么是教學(xué)目標(biāo)？

定義：教學(xué)目標(biāo)是通過教學(xué)對學(xué)生行為變化（學(xué)習(xí)結(jié)果）的預(yù)期。

教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)的靈魂，支配著教學(xué)的全過程，并規(guī)定教與學(xué)的方向 。

（詳見另一則“小學(xué)各年級每學(xué)期習(xí)作/寫話教學(xué)目標(biāo)”篇）

3.教學(xué)目標(biāo)的主要作用：

導(dǎo)向：導(dǎo)教、導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)評

激勵：激勵學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)

評價：用目標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)評價學(xué)習(xí)過程和結(jié)果

調(diào)控：根據(jù)評價結(jié)果，發(fā)現(xiàn)教學(xué)的失誤和不足，及時反饋給學(xué)生，做有效的矯正和補(bǔ)救，保證教學(xué)效果。

4. 語文課程目標(biāo)的特點(diǎn)

（1）體現(xiàn)語文課程性質(zhì)

（2）整體性、階段性和連續(xù)性

（3）三維目標(biāo)綜合表述

（4）課程目標(biāo)是面向全體的保底目標(biāo)

5.教師制定的語文教學(xué)目標(biāo)的特點(diǎn)

（1）目標(biāo)內(nèi)容多有差異

（2）三維目標(biāo)綜合表述

（3）目標(biāo)解釋呈現(xiàn)多元

（4）目標(biāo)表述難以精確

三、設(shè)定教學(xué)目標(biāo)的訣竅

1. 確定目標(biāo)的三個依據(jù)

（1）依據(jù)課標(biāo) 全面理解，準(zhǔn)確把握，注意整體性、階段性和連續(xù)性。

（2）依據(jù)教材 深鉆教材，準(zhǔn)確解讀，用好教參。

（3）依據(jù)學(xué)生 準(zhǔn)確分析學(xué)生實際，即學(xué)習(xí)情感前提、知識技能前提、學(xué)習(xí)過程與方法（策略）前提。

2.目標(biāo)表述要努力做到：

（1）三維目標(biāo)綜合表述。

（2）學(xué)習(xí)水平表述應(yīng)有層次。

知識與能力：1.知道；2.應(yīng)用；3.綜合。

情感態(tài)度與價值觀：1.興趣；2.喜歡；3.熱愛。

（3）學(xué)生主體，盡量使用外顯性行為動詞。

不是“讓學(xué)生……”，而是學(xué)生“能……”。

（4）明確具體，可操作可測評。

案例一

人教版四上第三單元童話作文的兩個教學(xué)目標(biāo)

教參提示說：

本組的專題是“中外童話”，圍繞這一專題，教材選取了不同作家、不同風(fēng)格的4篇童話，安排了以讀童話、編童話、講童話、演童話為主要內(nèi)容的綜合性學(xué)習(xí)，“語文園地三”的其他內(nèi)容也圍繞這一專題安排。

特別要注意的是，對童話特點(diǎn)的認(rèn)識要把握適度，要從本班學(xué)生的實際出發(fā)，不要拔高要求；另外，相關(guān)知識的了解也要同一篇篇生動的童話故事緊密聯(lián)系，不要過于抽象。

口語交際 習(xí)作

……

寫童話。自己選擇幾種動物，或者是幾件物品，以它們?yōu)橹魅斯?，想象一下，它們之間可能會發(fā)生一些什么事，編成一個童話寫下來。也可以寫你續(xù)編的小木偶的故事。

說童話……

演童話……

一位老師設(shè)計的教學(xué)目標(biāo)：

1.在回顧童話故事的基礎(chǔ)上了解知道童話的特點(diǎn)。

2.發(fā)揮豐富的想象，編寫童話故事，有深厚的寫作興趣。

3.在編寫童話的活動中，感受童話的魅力，激起學(xué)習(xí)童話的興趣。

我設(shè)計的教學(xué)目標(biāo)：

1. 以動物或者物品為主人公，展開想象，他們之間可能會發(fā)生一些什么事，編成一個故事寫下來。也可以寫自己續(xù)編的小木偶的故事。能按一定順序把故事情節(jié)寫清楚，學(xué)習(xí)把最有意思的內(nèi)容寫得具體一些。

2. 學(xué)習(xí)修改自己的童話，和同伴交流分享。

目標(biāo)作文(篇2)

作文教授教養(yǎng)目標(biāo)：一年級

練習(xí)目標(biāo)：1、對寫話有愛好。

2、能夠把句子寫完整、通順。

練習(xí)內(nèi)收留：1、通過看圖、影視節(jié)目、觀察四周事物等，

寫一兩句完整、通順的話。

2、能運(yùn)用閱讀好糊口中學(xué)過的詞語造句，

并根據(jù)表達(dá)的需要，學(xué)習(xí)使用“。?!”。

練習(xí)形式：觀察寫話、用詞造句、仿句訓(xùn)練。

作文教授教養(yǎng)目標(biāo)：二年級

目標(biāo)：1、能樂于表達(dá)自己看到的、聽到的、想到的事物。

2、能寫幾句連貫、通順的話。

3、能寫留言條、請假條。學(xué)寫簡樸的日記。

內(nèi)收留：1、能看圖并展開想象、觀察大天然和四周的事物，寫幾句連貫、通順的話。逐步向連句成段過渡。

2、能用幾個詞語寫幾句連貫、通順的話。

3、會寫留言條、請假條。學(xué)寫簡樸的日記。

形式：看圖寫話、觀察日記、用詞造句、連句成段、結(jié)合閱讀訓(xùn)練仿寫、續(xù)寫。

作文教授教養(yǎng)目標(biāo)：三年級

目標(biāo)：1、樂于用書面語言表達(dá)自己的見聞、感觸感染和想象。

2、能寫內(nèi)收留較詳細(xì)的片斷，修改顯著錯誤的詞句。

3、課內(nèi)習(xí)作每學(xué)年16次左右，小練筆每學(xué)期30次左右，40分鐘完成不少于250字的習(xí)作。

內(nèi)收留：1、通過觀察(捉住特點(diǎn))寫一段內(nèi)收留較詳細(xì)的片斷。

2、用一段連貫的話寫下來，字?jǐn)?shù)不少于250字。

3、能根據(jù)提供的詞語展開想象，書寫內(nèi)收留豐碩的語段。

形式：仿寫訓(xùn)練;連句成段;修改訓(xùn)練;結(jié)合閱讀仿寫、擴(kuò)寫、續(xù)寫訓(xùn)練。

作文教授教養(yǎng)目標(biāo)：四年級

目標(biāo)：1、能用書面表達(dá)自己覺得新穎有趣、印象深刻、最受打動的內(nèi)收留。

2、愿意將自己的習(xí)作讀給人聽，與他人分享習(xí)作的快樂。

3、能用簡樸的書信、便條進(jìn)行書面交際。

4、能修改有顯著錯誤的詞句。每學(xué)年課內(nèi)習(xí)作16次左右，小練筆50次左右，40分鐘內(nèi)完成不少于300字左右。

內(nèi)收留：

1、能圍繞習(xí)作要求，自主收集習(xí)作素材。

2、能捉住特點(diǎn)觀察自己四周的事物，并用幾段連貫的話寫下來。

3、學(xué)寫書信、便條，把握其格局。

4、能修改有顯著錯誤的短文。每學(xué)年課內(nèi)習(xí)作16次左右，小練筆50次左右，40分鐘內(nèi)完成不少于300字左右。

形式：書信訓(xùn)練;修改短文;學(xué)習(xí)命題及自由作文;結(jié)合閱讀進(jìn)行擴(kuò)寫、續(xù)寫訓(xùn)練。

作文教授教養(yǎng)目標(biāo)：五年級

目標(biāo)：1、懂得寫作是為了自我表達(dá)和與他人交流。

2、學(xué)習(xí)寫簡樸紀(jì)實作文和想象作文，內(nèi)收留詳細(xì)，感情真實。

3、學(xué)寫板報稿、建議書。自擬標(biāo)題問題，學(xué)習(xí)編寫作文提綱。

4、能從內(nèi)收留、詞句、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的習(xí)作。每學(xué)年課內(nèi)習(xí)作16次左右，小練筆50次左右，40分鐘內(nèi)完成不少于350字左右。

內(nèi)收留：1、能審清題意，圍繞中央選材。

2、初步把握紀(jì)實作文及想象作文的一般規(guī)律，養(yǎng)成勤于練筆的習(xí)慣。培養(yǎng)先列提綱后作文的習(xí)慣。

3、學(xué)寫板報、建議書，把握其格局。

形式：板報及建議書的訓(xùn)練;習(xí)作的互評互改;命題或自由作文;結(jié)合閱讀進(jìn)行擴(kuò)寫、續(xù)寫訓(xùn)練。

作文教授教養(yǎng)目標(biāo)：六年級

目標(biāo)：1、有自我表達(dá)和與人交流的欲望。

2、能寫簡樸的紀(jì)實和想象作文，內(nèi)收留詳細(xì)，感情真實，條理清晰。學(xué)寫會議記實和讀書筆記。

3、能根據(jù)習(xí)作要求自主選材，編寫作文提綱。

4、能獨(dú)立修改自己的習(xí)作，并與人交流修改，做到語句通順，行款準(zhǔn)確，學(xué)寫規(guī)范、整齊。每學(xué)年課內(nèi)習(xí)作16次左右，小練筆50次左右，40分鐘內(nèi)完成不少于400字左右。

內(nèi)收留：1、能圍繞目標(biāo)系統(tǒng)地搜集、頓材料。

2、能進(jìn)行初步的記敘、議論、抒懷的綜合練習(xí)，為升入中學(xué)打好基矗

3、能寫簡樸的會議記實和讀書筆記，做到格局準(zhǔn)確。

4、能純熟運(yùn)用常用批改符號進(jìn)行習(xí)作的互評互改。

形式：綜合訓(xùn)練;會議記實;命題或自由作文;文章修改。

目標(biāo)作文(篇3)

今天，我的三個小學(xué)同學(xué)找我出去玩。于是，我們一起出去我家附近的一條小河邊玩。我們沿著河邊慢慢的溜達(dá)著。

我們走上了一座鐵橋，這時，我的一個小學(xué)同學(xué)對我們其他三人說到：”對了，你們期末考試都考了多少分??？我考了625分?！拔艺f：”我考了632分?！笆Ｏ碌膬蓚€人見我們兩個率先報出了各自這次期末考試的成績，也都紛紛報出了這次七年級上學(xué)期期末考試的成績?！蔽铱剂?03。分“”我考了614分。“

我們四個人以前都是二小的學(xué)生，只不過，我上了鋼中，其中一個人去了三中，剩下的兩人則在二中上學(xué)。

雖然我考的分是我們四個人中最高的，但是其他人都表示自己下學(xué)期會努力，一定要讓自己考的分超過我。但我對他們?nèi)齻€說：”下學(xué)期，你們會努力，我也會努力，并不是只有你們會努力。再說，光嘴上說可不行，這可是要有實際行動的?！拔乙徽f完，他們?nèi)齻€立刻說會有實際行動，并不是光嘴上說的。

這樣一來我下學(xué)期的目標(biāo)就已經(jīng)有了，那就是超越我的三個小學(xué)同學(xué)。

目標(biāo)作文(篇4)

一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個夸姣的春天.在這鳥語花香，播灑種子的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到錦繡的校園，開始了新一學(xué)期的征途.在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封鎖起來吧!擺在我們眼前的一切都是新的，你看見了嗎?新的生命正在破土而出.因為現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，束裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追遇上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸步履，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標(biāo)，有個全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)，一個連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不外陰天之后總會是晴天的，由于你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何難題打倒!那么，我們需要一步一個腳印，腳踏實地地做學(xué)問，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!

弗蘭克林說過:“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說畫一幅錦繡的丹青唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收成沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿?同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會有崎嶇艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操作下我們一定會戰(zhàn)勝一切難題避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!!!我們即將布滿激情，踏上征途.未來是我們的!

目標(biāo)作文(篇5)

有人說，人生如一張帆船，再洶涌的大海中與海浪作斗爭，當(dāng)找到燈塔時孤單的帆船便有了依賴。

有誰去思索過，燈塔在生命這條帆船中真正的含義？是溫飽嗎？是富貴嗎？是地位嗎？不是，燈塔真正的含義是？目標(biāo)！

想必大家都聽過這樣一個故事吧！一只小猴子在森林里玩厭了，于是他想出來看看外面奇妙的大世界，出來后來到了天地里，看見了一只又大又圓的西瓜，它高興極了，連忙抱起西瓜，繼承往前走，突然看見一個金黃的玉米棒，小猴子樂壞了，絕不猶豫的把大西瓜扔了，奔向那金黃的玉米，小猴子正預(yù)備回森林，一個紅燈籠般的蘋果映入它的演練，小猴子經(jīng)不住誘惑，口水都流了下來，又一次扔掉了手里的玉米，飛快地爬到樹上摘蘋果。就這樣，一直到了晚上，小猴子什么也沒得到，覺得很沮喪。

僅僅有了可行的一個目標(biāo)是不夠的，還要堅持這個目標(biāo)，并為之不中斷努力，不中斷奮斗，并且只要有持之以恒的決心和毅力。愛迪生曾說過：“成功就是百分之一的靈感加上百分之九十九滴汗水。”的確，要想成就偉業(yè)就必需付出代價，那就是——“汗水”。

一個應(yīng)聘者來到一家廣告公司應(yīng)聘，經(jīng)理一看這個人穿得不是很體面，樣子看起來也很丑陋，覺得這個人一定也沒人什么才能，就撂下一句話：“你要是能在一天之內(nèi)策劃出三百個廣告方案，我就聘用你。”應(yīng)聘者明知是在為難他，但他仍是堅決的允許了，這個應(yīng)聘者回到家，一天不吃不喝，一口吻下來竟寫出了五百個廣告方案，當(dāng)他拿到公司經(jīng)理的眼前時，經(jīng)理驚呆了，話都說不好：“告……告訴我，你……你是怎么完成這個任務(wù)的，太不可思意了，你怎能在這么短的時間內(nèi)作出五百個廣告方案的，而且個個都很新奇……”當(dāng)然經(jīng)理立即聘用并重用了這位應(yīng)聘者。當(dāng)事后，公司人員問起他時，他只說了：“當(dāng)時我什么也不想，就朝著那個目標(biāo)不中斷努力，我相信通過努力，一定會做到的！”

目標(biāo)是需要我們自己不懈努力，無所畏懼才實現(xiàn)。只怕我們等不及黑暗前的最后一縷余光，便已拋卻。

目標(biāo)作文(篇6)

對于一個人來說，目標(biāo)很重要。目標(biāo)小而言之就是任務(wù)，大而言之就是夢想。一個人倘若沒有目標(biāo)，那這個人必定是碌碌無為，輕輕地來輕輕地走，不留下一點(diǎn)一滴。

目標(biāo)很重要，目標(biāo)是前進(jìn)的方向。古語常云：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚?？嘈娜?，無不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”此聯(lián)告訴我們成功的關(guān)鍵一個是“有志”，另一個是“苦心”?！坝兄尽笔浅晒Φ那耙?，因為有了目標(biāo)才會有前進(jìn)的方向，

一個人可以為自己的目標(biāo)而傾盡全力，這就說明了目標(biāo)很重要。在NBA的賽場上，每位球員都有一顆第一名的心，他們都渴望勝利，渴望第一名。正如NBA傳奇巨星湯姆賈諾維奇所說的：“永遠(yuǎn)不要低估一顆第一名的心?！钡谝幻敲课磺騿T的的目標(biāo)，是他們的夢想，是他們前進(jìn)的方向。這就是為什么NBA賽場上經(jīng)常出現(xiàn)人仰馬翻、頭破血流的激烈場面，他們每球必爭，縱使精疲力竭、遍體鱗傷，也要捍衛(wèi)勝利!這是目標(biāo)的強(qiáng)大，目標(biāo)是如此重要!

然而，假如目標(biāo)定得太過天方夜譚，效果和結(jié)果往往會適得其反。想要一步登天是不可能的，古語云：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海?！蹦繕?biāo)太荒謬了，只會是自己漸漸地失去信心，而太簡單了，則毫無意義可言。要學(xué)會日積月累，畢竟“千里之行始于足下”。因此，目標(biāo)很重要。

還記得1984年東京國際邀請賽上，名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一，出人意料地獲得了冠軍，從此在馬拉松的領(lǐng)域上名聲大震，一戰(zhàn)成名。多年后，山田本一在自傳中揭開了自己成功的秘密：“每次比賽之前，我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來，比如第一個標(biāo)志是銀行;第二個標(biāo)志是一棵大樹;第三個標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點(diǎn)。比賽開始后，我就以百米的速度奮力地向第一個目標(biāo)沖去，等到達(dá)第一個目標(biāo)后，我又以同樣的速度向第二個目標(biāo)沖去。40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個小目標(biāo)輕松地跑完了?！敝袊顺Ｕf，日本人，韓國人具有超強(qiáng)的毅力，是“跑不死”的。其實不然，每個人都會有“彈盡糧絕”之時，他們之所以“跑不死”是因為目標(biāo)，目標(biāo)使他們堅持下來了。目標(biāo)的重要性不言而喻。

目標(biāo)很重要，不要害怕希望實現(xiàn)后自己會陷入迷茫而從此一蹶不振，如果實現(xiàn)了一個，就在許下另一個更有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)。生命從來不缺乏方向，只看你是否愿意去尋找。給自己一個目標(biāo)，每天為了實現(xiàn)它而不斷地分動!日積月累，夢想和目標(biāo)不會再遙不可及了!( 文

目標(biāo)作文(篇7)

在一個城市里，有一個叫布奇的人，他很喜歡賭博，妻子應(yīng)此帶著兒子離家出走，他一個人生活，不到一個星期就把所有財產(chǎn)的花光了，連賣房子賺到的錢也都輸光了。只能撿一個大箱子勉強(qiáng)住下來，過著又饑餓又寒冷的日子。另一個人，叫胡可，他的遭遇和布奇一樣。兩人的相遇改變了他們的人生。

一天，布奇一如既往地?fù)炖?，撿著撿著，布奇看見了一只粗糙的手，他抬頭一看，映入眼簾的是一個衣服破爛、手上拿著垃圾的人，兩人的相遇，使他們想起了自己以前的過錯，兩人決定一起彌補(bǔ)過錯，朝著他們小時候的的目標(biāo)：繪畫家而前進(jìn)。他們每天撿垃圾賺錢，也只能勉強(qiáng)填飽肚子，如果有時幸運(yùn)多撿到一些垃圾賣的錢，兩人就去買繪畫的工具。一天，布奇在公園里撿到許多空罐子，買的錢有15元7角，他高興極了，就拿給胡克看，胡克覺得這幾天都不用挨餓了，但布奇的老毛病又犯了，他又拿去賭博，正巧被胡克看見了，胡克就把他拉過來問，布奇很不高興，還和胡克打了一架。后來，布奇反省了一下，是自己不對，就給胡克道歉，胡克原諒了他，兩人又和好如初。

經(jīng)過艱難的生活，兩人離他們目標(biāo)的距離越來越近，雖然有時難免會打架，但是這并沒有動搖他們的決心。兩人不斷地努力，最后終于成了偉大的繪畫家。

目標(biāo)作文(篇8)

在我看來，目標(biāo)和理想是完全不一樣的。在我們的人生中，需要不中斷地超越著無數(shù)個目標(biāo)，最后才能達(dá)到那個我們心目中的理想境界。理想雖然重要，但目標(biāo)仍不能丟失。理想雖然誘人，但目標(biāo)尤為重要。今天就來談?wù)勎业哪繕?biāo)吧。

12歲，是一個分界線。它結(jié)束了我xx年的童年糊口，我必需開始新的征程了。過去的榮譽(yù)和失敗，歡笑和艱辛，都跟著時間飄披發(fā)了。我有了新的挑戰(zhàn)，我要立下新的目標(biāo)！起初，我把目光放在了學(xué)習(xí)和成績上，我定下了一個個硬性的目標(biāo)，但當(dāng)我真正開始學(xué)習(xí)糊口時，才發(fā)現(xiàn)目生的環(huán)境，心理的落差，各種因素打亂了我的腳步，我被迫停了下來，開始反思自己，修改我的目標(biāo)。

一個人要學(xué)會行走，就要先學(xué)會站立。一株幼苗要想茁壯生長，就要緊緊扎穩(wěn)根系。目標(biāo)也是如斯。我不該心急，不該慌張，尚未調(diào)整好自己的步伐，如何就此上路？！我仔細(xì)地思索，定下了我的新目標(biāo)――“養(yǎng)成習(xí)慣，適應(yīng)糊口，笑迎明天?！蔽野堰@句話一字一字地記下，刻在心里。這個目標(biāo)，有行為的要求，更是心理的挑戰(zhàn)。

新學(xué)期開始了，我成為初中生，我來到了楓楊，來到了這個哈佛紅的校園，全新的環(huán)境讓我目生，全新的糊口讓我不適，全新的開始讓我恐慌，這是升入初中的第一個考驗，卻也尤為重要。我拋卻了許多過去xx年中的習(xí)慣方式，我在不停地輸入新的內(nèi)收留，我告訴自己：“只不外是從頭再來?！臂`行我的新目標(biāo)：養(yǎng)成習(xí)慣，適應(yīng)糊口。

“笑迎明天”簡樸的四個字卻包含著深遠(yuǎn)的寄意。來到楓楊，打擊、挫折、失敗相繼而來，手足無措的我被傷得“遍體鱗傷”。但是，我不會被打倒，我會堅強(qiáng)面對，我仍有勇氣和決心信念，我會笑迎明天！

這就是我的目標(biāo)，也可以說是我短期內(nèi)的理想。我會努力，我會堅持，我相信我能行！

目標(biāo)作文(篇9)

人人都應(yīng)該規(guī)劃自己的人生——設(shè)立自己的人生目標(biāo)，人生若沒有目標(biāo)，生命將會枯竭。目標(biāo)是人生的方向。有什么樣的目標(biāo)。就會有什么樣的人生，確立自己的目標(biāo)。然后向著這個目標(biāo)沖刺才能擁抱到成功和幸福。設(shè)立目標(biāo)，實現(xiàn)目標(biāo)，再設(shè)立新的目標(biāo)。這就是成功最快速的方法

如何規(guī)劃目標(biāo)？寫出你一生要做的事情，把單子放在皮夾里，常常拿出來看，目標(biāo)設(shè)定樞紐是在紙長進(jìn)行思索。當(dāng)你把事情寫下來時，就在你面前把它們邊得明確和詳細(xì)。書面目標(biāo)激發(fā)你積極的情緒，并賦予你旺盛的精力，書面目標(biāo)開釋你內(nèi)在的能量。假如沒有它們，這些能量將保持沉睡，把目標(biāo)寫下來這一步履極大地增加了你達(dá)到自己目標(biāo)的可能性。

設(shè)定目標(biāo)有以下的七個步驟：

1。確定在糊口的一個領(lǐng)域中你但愿得到什么。多數(shù)人從來不這樣做。在這里清楚化是最重要的。

2。把你的目標(biāo)清晰而明確的寫下來，把它變成可衡量的文字，一個沒有寫下來的目標(biāo)只是一個幻想，在它背后沒有能量支持。

3。為你的目標(biāo)設(shè)定你個期限，假如必要，再設(shè)定子期限。你的潛能將因為設(shè)定明確的目標(biāo)而被激發(fā)。

4。把為了實現(xiàn)目標(biāo)而必需做的所有事情列一個清單。假如想的新的流動或任務(wù)，就把它們補(bǔ)入你的清單，不中斷擴(kuò)充你的清單，直到完善為止。

5。把你的清單組織成一個計劃，確定你需要先做什么后做什么，確定什么必需完成以及按什么順序完成，不中斷改寫你的計劃，直到完善為止。

6。馬上把你的計劃付諸步履。只做一件事也可，做哪件都可以，一定要開始步履。那么多人由于沒有對自己向主要目標(biāo)和計劃采取步履而最后失敗。

7。天天下決心做一些事情，使自己向主要目標(biāo)前進(jìn)一步。無論它此刻多么渺茫，天天做一些事情的這個原則使你能夠獲得并保持一種動力，增強(qiáng)你的決心并給予你活力。這個決心以及逐日的步履，能夠徹底改變你的糊口。

一旦你確定了自己的目標(biāo)并把它們寫下來后，就應(yīng)該在早上，中午和晚上不停地思索它們。你問的獨(dú)一的問題就是“怎么樣“去實現(xiàn)它們，這個問題的謎底很簡樸，那就是：向著這個目標(biāo)，沖刺

目標(biāo)作文(篇10)

我的目標(biāo)是當(dāng)球星。因為每當(dāng)我看到科比在球場上，帶著球，瀟灑的投球；每當(dāng)我看到姚明出場的時候，全球姚明的粉絲都很快樂；每當(dāng)我看到詹姆斯搶斷一個球時，他的隊友、教練都為他激動歡呼。所以我的目標(biāo)是當(dāng)球星，讓千千萬萬個粉絲都喜歡我，提高我的人氣。

當(dāng)然，我知道要成為一個球星，需要付出很多很多，但是我不怕，就算付出一切，我也不向困難低頭，我要面對它，要挑戰(zhàn)它，直到把它打敗為止。就像姚明那樣，雖然他一次次在球場上摔倒，但他總是一次次站起來，積極治療、面對傷痛。我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

所以，我一有時間就抱著籃球在球場上練習(xí)，左右手運(yùn)球、交叉步、三步籃，每次都練得大汗淋漓。每當(dāng)我想偷懶的時候，我就會想到姚明在傷病的折磨下，還不屈不撓、夜以繼日的練習(xí)練習(xí)……

許多球星之所以能成名，都是因為他們能吃苦，吃得苦中苦，方能人上人。10年后，我要成為一個技術(shù)全面的球星，讓千千萬萬的粉絲為我驕傲、以我為榜樣、以我為前進(jìn)的目標(biāo)。

目標(biāo)作文(篇11)

轉(zhuǎn)眼間，兩個月過去了。新學(xué)期的糊口已經(jīng)開始了；一眨眼，又一年過去了。一個全新的自我誕生了；一瞬間，我以不是那個幼小的兒童了。我以是一個高年級的大學(xué)生了。

新學(xué)期，新目標(biāo)。新的學(xué)年里，我也有自己的新目標(biāo)：1上課不像一年級的小朋友那樣?xùn)|張西望，左顧右盼。上課留意力高度集中，隨著老師的思路走，當(dāng)真做好課堂筆記。2下課不瘋跑和打鬧，在教室了不大聲說話等。3上課做業(yè)保質(zhì)保量，有錯題即時改正。字體工整。

新的學(xué)年，新的感觸感染。我也有自己的感觸感染：現(xiàn)在五。四班每一個人都站在統(tǒng)一起跑線上，我會比他們跑地更快，固然我沒有班長那么智慧，但俗話說笨鳥先飛。我一定會比他們更精彩的。

我會在新學(xué)期中，為了我立下的新目標(biāo)。新感觸感染而努力而奮斗！

目標(biāo)作文十四篇

作文我們大家都學(xué)習(xí)過，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。優(yōu)秀的作文需要有中心思想以及合理的框架。那作文怎么樣寫才能寫出新意？因此，欄目特意整理了目標(biāo)作文十四篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

目標(biāo)作文 篇1

從出生的那天起，我們每個人都在為著自己的生活而不停的奔波著、忙碌著，然而當(dāng)我們在夜深人靜的時候，捫心自問自己，“我的奮斗目標(biāo)究竟是什么?”“我為什么而去忙碌著，為什么而去奔波著呢?”我想答案肯定有很多種，仁者見仁，智者見智。

也許有的人會說：“我的奮斗目標(biāo)是為了事業(yè)的成功。”追求事業(yè)無可厚非，這是人人都會去做的。只有對事業(yè)的無比熱愛和追求，才能創(chuàng)出一片屬于自己的事業(yè)天地。在今天這樣的信息社會，競爭異常激烈，事業(yè)成功更加難能可貴。

也許還有的人會說：“我的奮斗目標(biāo)是為了家庭的美滿和幸福?！辈诲e，這是個多么美好的愿望啊!愛人期待的.眼光，孩子充滿天真的話語，讓我們汲取了極大的動力，去為他們而不懈奮斗，這種奮斗中充滿著幸福的味道。

也許會有人說：“我的奮斗目標(biāo)是為了讓日子過得更好一點(diǎn)，獲得更有體面，更有尊嚴(yán)?！边@是個最為平常而質(zhì)樸的愿望。在邊遠(yuǎn)地區(qū)，在貧困鄉(xiāng)村，還有很多人為基本的生活保障而奮斗著，他們沒有什么經(jīng)天緯地的大志向，他們只希望能有一個體面、無憂、從容的日子來過，這就是他們的奮斗目標(biāo)。

人活一生，人人的奮斗目標(biāo)是不一樣的，但不論你的奮斗目標(biāo)是什么，我們應(yīng)該知道這樣一個道理，成功有很多種定義，有些人終生都在追逐名利，他們生活得也很幸福;還有更多的人在平淡的充實的過著平凡的日子，在日復(fù)一日、年復(fù)一年的生活中度過平凡的一生，這何嘗不是一種幸福呢。

我們在追求自己的奮斗目標(biāo)的時候，應(yīng)該以一顆平常之心來看待，既要積極面對、勇敢追求，又要細(xì)心品位生活的滋味，用心走過幸福充實的人生。

目標(biāo)作文 篇2

電影演員黃宗洛的兒子黃海波在紀(jì)念他父親的文章里寫道：“有些人一生都在和別人攀比，有些人卻一生只和自己攀比，謙卑中追求自我完善，認(rèn)真中追求自己的樂觀，所以才總會樂呵。”在實際生活中，確實有許多人總拿別人做自己的追求和奮斗的目標(biāo)，結(jié)果是不但永遠(yuǎn)追不上，而且常常把自己搞得精疲力竭，心情還很不愉快，實在得不償失。其實現(xiàn)實生活的人絕大多數(shù)都是普通人，國家棟梁或者偉人之才是十分有限的，都做了偉人領(lǐng)袖誰當(dāng)老百姓呢？知道了這個道理明確了自己的定位就不要老和別人去攀比。俗話說貨比貨得扔，人比人得死。老去和別人攀比，今天覺得自己沒有同學(xué)的'地位高，明天發(fā)現(xiàn)沒有他人的收入多，于是就總不會得到滿足，心里也就沒有快樂，不快樂的生活能幸福嗎？明智的人就放棄攀比，把自己的今天和自己的昨天進(jìn)行對比，只要是努力了，只要是在進(jìn)步，在努力過程中不斷完善自我，那就是成就，那就該獲得滿足，那就能快樂幸福。

一個人有遠(yuǎn)大理想是沒錯的，但是在實際生活中每個階段都會有不同的小目標(biāo)或近期目標(biāo)。要不斷調(diào)整自己的奮斗目標(biāo)，讓目標(biāo)更切合自己的實際，或者說這些目標(biāo)是經(jīng)過自己努力就能夠?qū)崿F(xiàn)的，這樣人才能不斷獲得進(jìn)步，在不斷進(jìn)步的過程中獲得滿足獲得快樂，這樣才會有幸福感。反之，不從實際出發(fā)，不能給自己一個準(zhǔn)確的定位，好高騖遠(yuǎn)，眼高手低，結(jié)果是勞心費(fèi)力看不到光明不說，還會打擊自己前進(jìn)的信心，喪失前進(jìn)的動力，使自己身心疲憊，哪有快樂可言呢？共產(chǎn)主義社會是馬克思主義信仰者的最高目標(biāo)，可是經(jīng)過幾十年的實踐努力我們發(fā)現(xiàn)，這個目標(biāo)好固然是好，但卻總是離我們那么遠(yuǎn)，于是人們就會產(chǎn)生懷疑和泄氣。鄧小平同志富有遠(yuǎn)見卓識地提出了走中國特色的社會主義道路和建設(shè)小康社會的目標(biāo)，讓人們看到了希望看到了前景，增強(qiáng)了人們的信心和動力。人的一生是很短暫的，長壽不過百十年，也就是三萬多天。與其把三萬多天都投入到一個自己永遠(yuǎn)也實現(xiàn)不了的個人目標(biāo)而苦苦掙扎，還不如腳踏實地，從自己的實際出發(fā)，把握好每一次機(jī)遇，走好每一天的路來的更實惠。只要自己努力了，只要自己發(fā)展了進(jìn)步了，快樂和幸福就會伴隨與你。

目標(biāo)作文 篇3

每當(dāng)看到牙牙學(xué)語言的幼兒，看到背著書包蹦蹦跳跳奔向校園的小朋友，在他們身上我總會看到自己曾經(jīng)的影子，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是初級初中3級年級的學(xué)生了。

人生的路很長，要面對的坎坷很多，經(jīng)過一個又一個的十字路口，而初級初中3級年級的我此時面對的是人生的第一個十字路口。

初級初中3級年級的節(jié)奏很快，生活很忙，學(xué)習(xí)很緊張。

每日清晨，陣陣雞鳴聲響起，天還是泛著微微的魚肚白，我已背起書包匆匆的奔向校園，即使林中鳥兒的歌聲很甜美，路旁的野花散發(fā)著淡淡的清香，小溪潺潺的流水悅耳動聽，而我卻絲毫不敢放松前進(jìn)的步伐。

初級初中3級年級的時光匆匆如流水，時光雖短暫，但我卻學(xué)到了很多，懂得了更多的道理。初級初中3級年級的我很煩惱，因為學(xué)習(xí)的壓力又加重了許多，每天都有背不完的.課文寫不完的作 業(yè)，朝起晚五是我們的作息表，老師也嚴(yán)厲了許多，要求更高了課文背誦要精益求精，不容許有錯別字的出現(xiàn)，作業(yè)量也增加了許多，我們常常奮戰(zhàn)到凌晨 才將作業(yè)寫完。但勇敢的鳥兒勇于與風(fēng)兒拼搏，勇敢的魚兒只有沖破逆流才可以成長。初級初中3級年級的負(fù)擔(dān)很重，因為這是人生的第一個十字路口，不得不為自己的未來立下 長遠(yuǎn)的目標(biāo)。我會更加努力，為自己的人生目標(biāo)和理想而拼搏，爭取以優(yōu)異的成績進(jìn)入普通普通高中，為初級中學(xué)生活畫一個圓滿的句號。

初級初中3級年級的生活有苦也有樂，初級初中3級年級的生活會永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

目標(biāo)作文 篇4

很早之前就明白，人無遠(yuǎn)慮，必有近憂這樣的一句話。

可道理都懂得，現(xiàn)實中能做到的人卻是少之又之。

說到到，還是沒有目標(biāo)的原因吧。

生活過于安逸，或者說是一直在被溺愛中，似乎什么都是唾手可得，只要不是太過分的要求，總能被滿足，偶爾不順心，四面八方的呵護(hù)隨之而來。

于是乎，在這樣的溫水中漸漸地沉迷，既懂得不能如此，又舍不得這樣的舒適區(qū)。

漸漸地，斗志沒有了。

也不能一概而論，還是看到過你的叛逆的，甚至是驚人的，只是他們把你保護(hù)的太好，只有他們看到你內(nèi)心上的傷痕，以及留在他們身上的創(chuàng)傷。

后來，你慢慢地長大了，棱角也磨平了，但仍是毫無目標(biāo)感。

也許錯了，你循著所謂的目標(biāo)去探尋了，狠狠地朝著他們所阻擋的方向，后來才知道，如果骨子里沒有目標(biāo)感，你尋的也不過是另一個依托，另一次迷茫。

有些事，懂得遲，也好過不懂吧。

目標(biāo)作文 篇5

王健林小目標(biāo)先掙一個億作文素材

近日，在《魯豫大咖一日行》節(jié)目中，魯豫深入萬達(dá)集團(tuán)，采訪了萬眾期待的“重量級”嘉賓王健林。采訪中，王健林屢擲豪言，“先定一個能達(dá)到的小目標(biāo)，比如掙它一個億”，還叫板迪士尼：讓其中國財務(wù)xx年內(nèi)盈不了利。

王健林表示：“很多年輕人，有自己目標(biāo)，比如想做首富是對的，奮斗的方向，但是最好先定一個小目標(biāo)，比方說我先掙它一個億。你看看能用幾年掙到一個億。你是規(guī)劃五年還是三年。到了以后，下一個目標(biāo)，再我奔10億，100億?！?/p>

此外，王健林還談到了體育產(chǎn)業(yè)：“我現(xiàn)在最感興趣的'是體育產(chǎn)業(yè)，有句名言，體育是和平時期的戰(zhàn)爭，國家、地區(qū)最好的競爭方式就是體育，足球籃球冰球橄欖球?qū)剐詮?qiáng)，看的人熱血沸騰?！?/p>

“3年前，我花10幾億歐元買一個體育公司，布置體育產(chǎn)業(yè)，國內(nèi)沒人看得懂，看好者很少，價值在哪？但現(xiàn)在價值出來了，中國的目標(biāo)的十年內(nèi)體育產(chǎn)業(yè)做到世界第一，我們規(guī)劃了5萬億人民幣，我現(xiàn)在最喜歡體育產(chǎn)業(yè)，還能賺錢，還能賺大錢?！蓖踅×终f道。

目標(biāo)作文 篇6

臨近高考的時候，老師總會讓我們宣誓，讓我們對高考充滿信心，讓我們以最全力的方式，最精神的狀態(tài)去迎接即將來臨的高考。這樣既能夠起到一種苛求我們的作用，又能夠起到一種振奮人心的作用。

是的，每個人在高考的時候都可能會取得驚人的成就，那么如何去樹立高考的目標(biāo)呢?你有沒有為自己的目標(biāo)做出最基本的判斷，有沒有為之努力呢?

高考的目標(biāo)是我們這高等教育學(xué)習(xí)生涯中最重要的目標(biāo)，我們一定要先把這個目標(biāo)樹立起來。這個目標(biāo)有可能被我們定的很遠(yuǎn)，這個目標(biāo)有可能被我們定的很可怕，但是只要我們把這個目標(biāo)作為自己的基本行為的準(zhǔn)則，那么高考的時候，我們往往會根據(jù)自身的情況，在學(xué)習(xí)成績上有一定的提升。

高考的目標(biāo)是簡單的，也可以是復(fù)雜的，我們怎么去定高考的目標(biāo)，我們怎么去為之實現(xiàn)高考的目標(biāo)，這個過程很重要，這個結(jié)果也很重要。所以我們在學(xué)習(xí)過程中，我們在思考過程中，在面對樹立高考的目標(biāo)時，做出最理智的判斷，不要被別人的目標(biāo)所誘惑，也不要斷送自己的初心。

目標(biāo)的難易，是由我們個人而定的。對于個人的目標(biāo)不能定的太簡單，也不能定的太難，適當(dāng)?shù)亩ㄏ伦约旱哪繕?biāo)，適當(dāng)?shù)淖屪约焊杏X到能夠?qū)崿F(xiàn)這個目標(biāo)，但是還要不懈的努力，這樣的目標(biāo)是我們所想要的，也是我們所推崇的。不能夠?qū)⒁粋€目標(biāo)定的很死，定的很難，也不能將個目標(biāo)定的很輕松，定的很容易，只有我們將目標(biāo)定的有希望有難度，這樣的高考目標(biāo)便是我們所想要的。

我們學(xué)了這么多年，可能就是為了高考，有的人中考的時候沒有考好，但是如果高中特別努力，高考的時候取得了小小的成就，那么由于初中的文化和高中的文化拉開了一些距離，高中的文化是咱們在大學(xué)必須要掌握的文化，而初中文化只是義務(wù)教育。我們要取得更高的深造，就需要我們在高中三年不斷努力，高考的目標(biāo)是我們建立在努力的基礎(chǔ)之上，建立在目標(biāo)的基礎(chǔ)之上，建立在自己約束自己的基礎(chǔ)之上實現(xiàn)的。

有人害怕即將來臨的高考，有人想要迎接即將到來的高考，也有人對即將來臨的高考沒有什么感覺。為什么不同的人對高考有不同的感受，那是因為高考在你看來是什么樣的地位只有你最清楚，高考是我們高中階段最重要的一場考試，目標(biāo)很明確，就是我們的大學(xué)，心目中的大學(xué)會因我們的努力越來越近，相信我們能夠取得好成績，高考加油。

樹立目標(biāo)為高考點(diǎn)燃希望吧!

目標(biāo)作文 篇7

前不久，在逛書店的時候，看到了一本覺得還不錯的書《高效人士的五項管理》。

當(dāng)時由于臨時有事，只是看了3分之一，沒有看完。

因為覺得這本書還不錯，所以又抽空兩次把一本書看完。

書中講到了五個點(diǎn)，雖然簡單易懂，但是很受用。

人要學(xué)會管理自己，其中包括對目標(biāo)的管理，對心態(tài)的管理，對時間的管理，對學(xué)習(xí)的管理，以及對行動的管理。

看的時候，覺得每一個字句都受益匪淺，甚至還用手機(jī)拍照做了不少的筆記。

一個人會懶散，其實很大的一個因素就是因為他沒有目標(biāo)感。

早晨早起不知道要做什么，于是繼續(xù)睡著懶覺。就像平時上學(xué)上班的時候，我們還能逼自己按點(diǎn)起床，可一到節(jié)假日，賴床，甚至一整天賴在被窩里，究其原因，其實就是因為沒有目標(biāo)感。

如果那天剛好有同學(xué)朋友約去看收，約去郊游，賴床的一天就會變成了極其充實的一天。

可是有時候，目標(biāo)不一定都有人幫你安排好，或者有人按排了，你也許也不會喜歡，說到底，這所謂的目標(biāo)還是要你自己去定制。

所以當(dāng)時看到這第一項管理的時候，對于目標(biāo)管理印象很深。

有目標(biāo)的人生，會激發(fā)人的行動力。

目標(biāo)作文 篇8

1、溝通一定要有目標(biāo)

管理的實質(zhì)在于通過他人完成工作，而要做到這一點(diǎn)，管理者就需要激活員工，讓員工行動起來，圍繞績效目標(biāo)開展工作。這個過程中，溝通起到了必可不少的作用。無論是目標(biāo)的制定，還是目標(biāo)的執(zhí)行，以及目標(biāo)的檢查，都需要雙方通過溝通的形式達(dá)成。沒有溝通，雙方無法在關(guān)鍵環(huán)節(jié)達(dá)成共識，會導(dǎo)致管理者想的和員工做的是兩碼事，雙方無法形成合力。

那么，溝通的時候就有一個明確的目標(biāo)。

實際管理中，很多管理者對于這一點(diǎn)并不明確，他們經(jīng)常的做法是，有工作要安排的時候，把員工叫過來，簡單地介紹一下工作任務(wù)，“小王，15號要開市場分析會，你這幾天辛苦一下，寫個市場分析報告。記住，一定要加快進(jìn)度，時間比較緊，抓緊去做吧?！焙唵螏拙湓挵压ぷ魅蝿?wù)布置下去了。

那么，請問，小王聽懂了嗎？小王知道經(jīng)理讓他做一個什么事嗎？也許小王懂了，不就是寫個報告嘛？肯定是把市場工作總結(jié)一下，提一些建議，交給經(jīng)理完事。是這樣的嗎？經(jīng)理也是這么想的嗎？經(jīng)理會不會認(rèn)為小王應(yīng)該先做個市場調(diào)研，了解一下客戶的需求，測算一些市場份額，提出一些對客戶有價值的方案？經(jīng)理不會不會認(rèn)為一個市場分析報告要結(jié)合公司的營銷戰(zhàn)略，圍繞著戰(zhàn)略執(zhí)行做一個深入的分析，用數(shù)據(jù)說話，提出對各個銷售大區(qū)有指導(dǎo)意義的方案？如果經(jīng)理是這么想的，那么為什么不告訴小王，為什么不和小王進(jìn)行一個深入討論，對工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行進(jìn)一步的描述？為什么不和小王在目標(biāo)上達(dá)成更具體的共識？讓小王有更加明確的工作方向？

類似這樣的錯誤，有多少管理者還在犯？

如果是正式的溝通，更應(yīng)當(dāng)明確溝通的目標(biāo)。當(dāng)一個員工推開管理者的辦公室的門之前，他必須清楚理解自己的目標(biāo)是什么，是僅僅匯報工作進(jìn)展，還是就相關(guān)問題和管理者展開討論，從管理者那里獲取資源和支持，是為了表現(xiàn)自己，還是從部門的整體績效角度考慮，形成系統(tǒng)的工作思路？管理者也是一樣，當(dāng)管理者準(zhǔn)備和員工討論一個問題的時候，是為了警醒員工不要再犯錯誤，還是通過溝通對員工進(jìn)行工作方法和思路的指導(dǎo)，讓員工形成清晰的思路？每次溝通的時候，都要有一個明確的目標(biāo)。

牢記一點(diǎn)，溝通一定要有目標(biāo)。

2、認(rèn)清自己的目標(biāo)

溝通中，管理者要認(rèn)清自己的目標(biāo)。不管你做一個什么事情，當(dāng)你和員工溝通的`時候，你對自己的目標(biāo)要有一個清晰具體的盤點(diǎn)。在溝通之前，你要思考清楚，這個工作任務(wù)的目標(biāo)是什么，它和組織哪個目標(biāo)相關(guān)聯(lián)，這個目標(biāo)如何闡述可以讓員工有更加清晰的理解？自己應(yīng)該如何和員工合作，才能達(dá)到共同創(chuàng)造高績效的目的？為了達(dá)成這個目標(biāo)，自己需要做哪些調(diào)整，以適應(yīng)員工的要求？

當(dāng)管理者把這些問題想清楚了，再和員工溝通的時候，就比較有把握了。在溝通過程中，管理者可以進(jìn)行有效布局，有效掌握溝通進(jìn)程了。

3、認(rèn)清對方的目標(biāo)

當(dāng)管理者和員工進(jìn)行溝通的時候，除了認(rèn)清自己的目標(biāo)之外，對于員工的理解也很重要。如何正確認(rèn)識員工的思想狀態(tài)、能力現(xiàn)狀、績效表現(xiàn)，對于溝通的進(jìn)程至關(guān)重要。

在和員工溝通之前，管理者要把員工對工作任務(wù)的感受理解清楚。員工會怎么看待這個工作任務(wù)，他對目標(biāo)的理解是什么樣的？員工是否能理解到這個工作和他本的目標(biāo)的關(guān)系，員工是否理解做這個工作的意義所在，是否理解這個工作和組織大目標(biāo)的關(guān)系？員工是否理解做這個工作對于自己技能提升的作用？員工是否理解做這個工作對于自己績效表現(xiàn)的影響？員工是否理解做這個工作對于自己職業(yè)發(fā)展的影響？如果員工對這些問題沒有思考或沒有想清楚，作為管理者，你該如何做？你準(zhǔn)備采取什么方式和員工達(dá)成共識?

這就是認(rèn)清對方的目標(biāo)，在溝通之前，管理者要在頭腦的當(dāng)中，把這些問題就像過電影一樣過一遍，在內(nèi)心打個腹稿，避免溝通過程中出現(xiàn)偏差，或者在員工偏離方向的時候，適時地進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助員工正確認(rèn)識工作任務(wù)和他的關(guān)系，讓員工從內(nèi)心接受工作任務(wù)，明晰工作方向。

4、認(rèn)清自己的底線

認(rèn)清目標(biāo)很重要，認(rèn)清底線也同樣重要。

在溝通之前，管理者要對自己的底線有個清晰的認(rèn)識。所謂底線，就是當(dāng)雙方出現(xiàn)差異的時候，自己能接受的最低限度是什么？當(dāng)員工提出目標(biāo)值過高的時候，自己應(yīng)該如何應(yīng)對？當(dāng)員工提出完成工作任務(wù)在技能方面存在不足的時候，自己應(yīng)該如何應(yīng)對？當(dāng)員工提出，完成工作任務(wù)需要配備相應(yīng)激勵的時候，自己應(yīng)該如何應(yīng)對？當(dāng)員工認(rèn)為管理者安排工作不清晰的時候，自己如何應(yīng)對？

認(rèn)清了自己的底線之后，溝通起來，會更有把握，當(dāng)出現(xiàn)差異談不下去了，自己也有相應(yīng)的應(yīng)對策略，可以改變策略或者暫緩討論。

5、認(rèn)清對方的底線

除了認(rèn)清自己的底線，對于對方的底線也要有一個清晰的認(rèn)識。對于這個工作任務(wù)安排，員工能接受的程度是什么樣的？員工會不會以資源不夠為理由拒絕接受目標(biāo)？員工會不會以能力不足拒絕接受目標(biāo)？員工會不會以領(lǐng)導(dǎo)支持不足拒絕接受目標(biāo)？員工會不會以職責(zé)不清決絕接受目標(biāo)？員工會不會以激勵缺乏拒絕接受目標(biāo)？

當(dāng)管理者考慮清楚了自己的目標(biāo)、對方的目標(biāo)、自己的底線、對方的底線，就能明確溝通的目標(biāo)，在目標(biāo)的指引下，與員工進(jìn)行有效的互動，把溝通控制在預(yù)定的目標(biāo)范圍內(nèi)，推動溝通向深入進(jìn)行。

目標(biāo)作文 篇9

離娘家有點(diǎn)遠(yuǎn)，為了彌補(bǔ)總也不能回家的缺憾，我便時不時的給老媽在網(wǎng)上淘些東西。幾經(jīng)三番便有了經(jīng)驗，吃的特別是各種堅果最受母親的喜歡，因為她不僅自己喜歡吃還可以給姥姥嘗嘗鮮，并且告訴她：“這是我二妮買的呢!”

姥姥今年89歲，生育有十個子女，九個還健在。最大的姨已四世同堂，最小的姨的女兒還在讀小學(xué)。姥爺與我是陌生的，因為我沒見過他。我和姥姥的感情也不深，不是她不疼愛我們，是她有太多子孫，換作我的話也許都記不得誰是誰?？墒抢牙延浶院芎茫?014年春節(jié)我們回去，時隔九年她還依然能叫出我的名子。

記得小時候，每年的正月初二，爸爸總是載著我和弟弟一起，一個坐在自行車前面，一個坐在后面去給姥姥拜年。大了，我和弟弟便各自騎車3小時去。那時候農(nóng)村每家都還貧窮，但在姥姥家我們是“客”，總會有些好吃的。每次我和弟弟一到，姥姥便會踮起“三寸金蓮”在床頭的木箱里或是墻上打著補(bǔ)丁的蛇皮袋子里變戲法的找出一袋餅干或一包“芝麻葉子”(河南小吃：面粉、雞蛋、芝麻和好之后搟薄切成片放油里炸至酥脆)給我們吃，看著我們狼吞虎咽的樣子，姥姥總是一臉的滿足。

小孩子總是淘氣的，尤其我們小時候，父母對我們都是放養(yǎng)，什么禮貌、規(guī)矩全靠在別人的指責(zé)或白眼中來堆積。但姥姥是我們最喜歡的人，她總是和藹地笑著，從來沒有對我們板著臉，這在兒時是多么難得的記憶。

最小的舅舅結(jié)婚后，姥姥便有了一間屬于自己的小屋，吃飯、睡覺都在那里，只是床上一年四季搭著蚊帳，現(xiàn)在想來，那個蚊帳并不多余，夏天能遮蚊子，另外三個季節(jié)可以擋擋灰塵或是油煙。

很多次夢里，我會夢見姥姥的小屋，還有去那間小屋必經(jīng)的羊腸小道及道場，池塘和池塘里的野菱角更是主角。記得有一年暑假我去姥姥家玩，說好要待一個月，才過幾天我便開始想家鬧著要回去，姥姥左哄右哄不見我消停便說“你不是愛吃菱角嗎?我給你摘去!”聽到可以去摘菱角，我便忘記了想家。于是姥姥找來一根長竹桿和鐮刀，用麻繩把鐮刀綁在竹桿的一頭，我們便歡天喜地的來到屋西邊的池塘。姥姥貓著腰掄著胳膊幾下就割斷了一片菱角秧，那天我們收獲頗豐，這個記憶便一直跟隨著我，時不時還在夢里回演。

2014年春節(jié)前我們一家三口回到了河南，還是初二，我們一行七人踏過一段泥濘的小路趕車去看了姥姥，她早已從村里搬了出來，當(dāng)然也沒有了自己的小屋，這便成了她最大的心病。86歲了，她多么希望有一個屬于自己的家啊!可是四個舅舅都在公路邊新建了房子，老莊里已沒有幾戶人家，四個舅舅及舅媽們怕姥姥出事無人知曉便商量著讓姥姥搬出來，由他們輪著管一家一個月。這在我媽看來是多么的令人羨慕：吃住不愁，只要生活能自理就行了。可是，老人并“不知足”，總當(dāng)著女兒說想自己過，我媽說過在我看來最“狠“的話：“娘，你就別作了，你現(xiàn)在不是按年過，是按天過，多活一天都是賺的?！蔽彝馑坪跤植煌狻?/p>

姥姥一生勤勞、善良，但子女多，難免也有一碗水端不平的時候，何況就算四個兒子都孝順，四個兒媳婦也不可能“一刀切”般的孝順，更何況婆媳關(guān)系在中國幾千年來都是話題的焦點(diǎn)，所以我暫且不管誰對誰錯，但想獨(dú)過便成了姥姥的愿望。 ?我可以理解一個老人在兒子家的小心翼翼：不能按自己的口味吃飯;不能邀幾個同伴聊天;兒女或?qū)O輩們買來的吃的也不能隨心所欲地分給小不點(diǎn)們;亦或是兒媳婦一句無心的話也會暗自傷心半天……種種情況我們只能感同不能身受!

夜已深，我獨(dú)站窗前，望著家的方向，唯愿姥姥身體安康，但心中思緒萬千……