中國歷史故事讀后感

2024中國歷史故事讀后感10篇。

我在教育網(wǎng)站上看到一篇關(guān)于“中國歷史故事讀后感”的文章內(nèi)容翔實(shí)，職場中的文檔處理已經(jīng)成為必需技能，基本上各類范文都可以在網(wǎng)上找到。閱讀大量范文可以提高我們的寫作技巧。您是否對(duì)范文的寫作要點(diǎn)有些不太了解呢？

中國歷史故事讀后感 篇1

[親子讀書：《林漢達(dá)中國歷史故事集》家長讀后感]

《林漢達(dá)中國歷史故事集》是按時(shí)間順序編寫的，從《千金一笑》一直寫到《三國歸晉》，共112個(gè)小故事，親子讀書：《林漢達(dá)中國歷史故事集》家長讀后感。，有描寫激烈戰(zhàn)爭的《官渡之戰(zhàn)》《火燒赤壁》，有體現(xiàn)崇高氣節(jié)情的《蘇武牧羊》《屈原投江》還有體現(xiàn)親情的《緹縈救父》……每個(gè)小故事的情節(jié)都很有趣，讓人讀后回味無窮！

這本書有800多頁，每頁至少32萬字！孩子們喜歡讀有關(guān)歷史和考古學(xué)的書。他們讀了很多關(guān)于三國兵馬俑和秦始皇的書。但孩子第一眼看到這本5厘米厚的“大字典”時(shí)，他的反應(yīng)并不熱烈。

書里面的文字那么小，插圖還是黑白的，不像漫畫那樣吸引人，讀的趣味并不高。但后來看了之后，他的態(tài)度改變了很多。他更喜歡中國歷史。這是孩子們讀的最厚的書。我和我的孩子讀有一種特殊的成就感！

有人說，一個(gè)人的成長史，在某種程度上，就是他的閱讀史。每個(gè)人都是在讀書的過程中成長起來的。孩子從書中得到了很多人生的啟迪。

讀這本書，孩子一方面了解歷史發(fā)展中的重要史實(shí)和關(guān)鍵細(xì)節(jié)，以把握歷史發(fā)展的脈絡(luò)；另一方面也可以從這些精選的歷史故事中學(xué)***解中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)很多人生的道理和感悟，讀后感《親子讀書：《林漢達(dá)中國歷史故事集》家長讀后感》。

讀《管鮑之交》，文中鮑叔牙說過一句話“管仲家里困難，等著錢用，我樂意多分點(diǎn)給他。朋友嘛，應(yīng)該互相幫助，有的幫助沒有的這有什么奇怪哩?”這讓孩子學(xué)會(huì)了朋友之間應(yīng)寬容大度，互相幫助；讀了《懸梁刺股》，孩子明白了只要堅(jiān)持不懈、勤奮努力就一定能夠成就一番大事業(yè)的道理；讀了《綠林好漢》，孩子懂得了人一定要做有用的人，不能遇到困難就退縮。

《中國歷史故事集》這本書里有春秋故事、戰(zhàn)國故事、西漢故事、東漢故事，還有三國故事。孩子最喜歡的戰(zhàn)國時(shí)期里統(tǒng)一中原的秦國，這是因?yàn)榍貒R強(qiáng)壯，糧草充足，百折不屈，守信用，最主要的還是秦國的大王、大臣愛護(hù)全國百姓。這樣國君才能做一番大事業(yè)，秦國也才能成為一個(gè)強(qiáng)國。

這讓孩子明白了一個(gè)道理：只要全國人民團(tuán)結(jié)一致，就能戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝敵人，統(tǒng)一全國。如果我們違反了這一原則，我們將走向反的道路。

秦始皇統(tǒng)一世界后，他沒有安撫人民，整頓人民的心靈，鼓勵(lì)人民種糧，而是讓人民筑起長城，用嚴(yán)厲的政策，引起人民的強(qiáng)烈反抗，最終滅亡?！耙允窞殍b，可以知興替”，中國古代的古人早就告訴我們這個(gè)道理了，讓我們從閱讀歷史故事開始中國的傳統(tǒng)文化教育吧。

英國哲學(xué)家羅素說過，一部優(yōu)秀的歷史讀物“不僅有助于知識(shí)，而且有助于智慧”。的確，人類的歷史以“過去的光輝照亮著現(xiàn)在”，它源遠(yuǎn)流長，蘊(yùn)涵著大量先人的智慧。

通過大量的閱讀，孩子的作文水平得到了不小的進(jìn)步，并且好像每隔一段時(shí)間就會(huì)懂得一些道理，知道尊敬家里的長者，也能在生活中幫助家里做些事情，并且還能對(duì)社會(huì)的一些現(xiàn)象作出自己的評(píng)價(jià)，這些都是孩子在閱讀中的收獲。

中國歷史故事讀后感 篇2

在這本書中，不僅有許多好看的故事，而且這些故事都是“串”在一起的，緊密相連、缺一不可。仿佛讓人身臨其境，感受當(dāng)時(shí)濃烈的歷史氣氛。

當(dāng)我讀到管鮑的朋友時(shí)，我了解道了管仲和鮑叔牙之間的友誼，我發(fā)現(xiàn)鮑叔牙是一個(gè)寬容的人。遇到管仲時(shí)，我不在乎自己的得失，只為朋友著想。當(dāng)我讀到負(fù)荊請(qǐng)罪時(shí)，我知道廉頗對(duì)藺相如的官級(jí)比他高不服并揚(yáng)言要羞辱藺相如，藺相如知道后，有意不與廉頗會(huì)面。別人以為藺相如害怕廉頗，而藺相如卻說：

“秦國怕我們趙國，這主要是因?yàn)橛辛畬④姾臀覂蓚€(gè)人在，讀后感《《林漢達(dá)中國歷史故事集》讀后感崔雲(yún)鵬六（２）班》。如果我們互相攻擊，那只能對(duì)秦國有益。我要以國事為重，把私人的恩怨丟一邊！

”廉頗知道后十分感動(dòng)，便光著上身，背負(fù)荊杖，來到藺相如家請(qǐng)罪。他羞愧地對(duì)藺相如說：“我真是一個(gè)糊涂人，想不到你能這樣地寬宏大量?。╖fw152.com 趣祝福）

”兩個(gè)人終于結(jié)成誓同生死的朋友。當(dāng)我讀到馬陵路時(shí)，我得知孫臏回國后，齊國拜他為田徑代表。后來，龐涓發(fā)兵攻打趙國，齊國派孫臏帶兵去救，齊軍先去攻打魏國的都城大梁，魏軍只好退兵，當(dāng)魏軍快要走到山口時(shí)，齊軍突然猛攻，魏兵被打的落花流水，龐涓只能倉皇而逃了。

當(dāng)我讀到煮豆燒蕨的故事時(shí)，我知道了曹植七步詩的由來。詩是：煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。

本是同根生，相煎何太急？

《林漢達(dá)中國歷史故事集》告訴我如何和同學(xué)相處，如何在生活中以誠相待，怎樣做誠實(shí)守信的人，也教會(huì)了我許多歷史知識(shí)，真是讓人受益匪淺啊！

自從媽媽給我買了這本《林漢達(dá)中國歷史故事集》以后，我愛上了古典文學(xué)，也是這本書給我了我對(duì)歷史的喜愛。

中國歷史故事讀后感 篇3

《林漢達(dá)中國歷史故事集》是我國著名的教育家、語言學(xué)家林漢達(dá)編著的，有春秋故事、戰(zhàn)國故事、西漢故事、東漢故事、三國故事組成，內(nèi)容很豐富，讀來讓人愛不釋手。我印象最深的故事是千金一笑。

千金一笑的故事發(fā)生在兩千七百多年前。這是關(guān)于周幽王的荒唐事。這周，你王不管心國家大事。他只注意吃喝玩樂，到處找美女。他為了讓他最喜歡的美女褒姒高興，竟然同意了虢石父點(diǎn)烽火臺(tái)的餿主意。

眾所周知，烽火臺(tái)的烽火臺(tái)是戰(zhàn)略家的信號(hào)，不可能隨意排列。但周幽王不顧?quán)崌训膭窀妫灰夤滦?，結(jié)果讓看見烽火趕來救援的諸侯們大呼上當(dāng)又憤憤離去。后來真的發(fā)生了戰(zhàn)事，點(diǎn)了烽火，也沒有諸侯來救援了，周幽王因此喪命。

不知那個(gè)褒姒的娘娘是不是真的把烽火當(dāng)煙花看，是不是真的笑了，這千金一笑的故事流傳了下來。一個(gè)不關(guān)心國事的君王如何能夠治理好國家，如何能夠讓百姓安居樂業(yè)？恐怕這故事留下來的“笑”，更多是對(duì)周幽王的諷刺吧。

從治國到做人，誠信是基本要求。得道多助失道寡助，說的也是這個(gè)道理。

讀了這本書，讓我對(duì)國家歷史有了更多的了解，以歷史為鏡，不斷用知識(shí)和智慧武裝自己的心靈，成長為對(duì)社會(huì)有用的人才。

中國歷史故事讀后感 篇4

我是一個(gè)愛讀書的女孩子，在第十屆讀書節(jié)期間，我讀的書有：《水滸傳》、《點(diǎn)亮小橘燈》、《林漢達(dá)中國歷史故事集》。其中最好看的書是《林漢達(dá)中國歷史故事集》。

這本書主要講述了《春秋》、《戰(zhàn)國》、《西漢》、《東漢》、《三國》故事。其中最讓我收到啟發(fā)的是《千金一笑》。

這個(gè)故事發(fā)生在兩千七百多年前。那時(shí)候，周朝的周幽王什么國家大事也不管，光講究吃喝玩樂，還打發(fā)人上各處去找美人兒。一位老大臣褒珦勸周幽旺要愛護(hù)國家和老百姓，不要把老百姓家的姑娘們帶到宮里來。聽了這話，周幽王很生氣，把褒珦送進(jìn)了監(jiān)獄。

褒珦家買了一個(gè)漂亮的鄉(xiāng)下姑娘，名叫褒姒，送給周幽旺國王。周王高興的時(shí)候，放了褒珦。可是褒姒在宮里天天不開心，老悄悄地流眼淚。周幽王就下了一個(gè)賞格：

有誰能讓娘娘笑一下的，就賞他一千斤金子。（古時(shí)候把銅叫做金子）這時(shí)，有個(gè)拍馬屁的下流人物叫虢石父，虢石父給周幽王出了個(gè)壞點(diǎn)子：讓周幽王點(diǎn)著烽火臺(tái)，讓臨近的諸侯發(fā)兵來救援，結(jié)果讓諸侯白跑一趟，一個(gè)個(gè)氣得肚子都破了。

后來，西戎真進(jìn)來了，周幽王又點(diǎn)起了烽火臺(tái)，沒有人來救人，因?yàn)橥踝觽円詾楹蜕洗我粯印＝Y(jié)果周幽王和虢石父被西戎殺死。就連老關(guān)在皇宮里也沒有真正露出笑臉，就搶劫了他們。

這個(gè)故事讓我明白不要偷懶，不要欺騙別人，否則會(huì)傷害自己。

中國歷史故事讀后感 篇5

"讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。"最近，我讀了一本好書——《林漢達(dá)中國歷史故事集》。這本書是林漢達(dá)先生寫的，講述了周朝東移到晉朝統(tǒng)一全國的故事。

書中講了春秋故事、戰(zhàn)國故事、西漢故事、東漢故事和三國故事。其中，我特別喜歡春秋時(shí)期晉文公重耳，因?yàn)橹囟芾蠈?shí)。重耳在流浪時(shí)，對(duì)楚成王許下了"如果你我兩軍交戰(zhàn)，我軍愿退避三舍（一舍在古代就是三十里，三舍就是九十里）"的承諾。

我對(duì)于書中的"飽不忘饑"和"退避三舍"存在一些疑問，為什么晉文公重耳退避三舍之后又攻打了楚國呀？但是我覺得重耳很誠實(shí)，因?yàn)闀x文公在楚王程面前的承諾已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，所以我覺得晉文公很值得信賴。

我覺得我們?cè)谏钪幸惨蛑囟鷮W(xué)習(xí)，君子一言，駟馬難追。同時(shí)還不能不講誠信，我們說到就要做到，這樣才能"言必信，行必果".

讀了這本書，我也認(rèn)識(shí)了許多歷史人物，如諸葛亮、關(guān)羽、劉備、孫權(quán)和晉獻(xiàn)公。我也學(xué)到了很多歷史故事，如《千金笑》、《盜符救趙》、《團(tuán)結(jié)群眾斗秦》、《暗渡陳倉》等，學(xué)到了很多課本之外的知識(shí)，開闊了視野。

林漢達(dá)中國歷史故事集讀后感（二）

我是一個(gè)愛讀書的女孩子，在第十屆讀書節(jié)期間，我讀的書有：《水滸傳》、《點(diǎn)亮小橘燈》、《林漢達(dá)中國歷史故事集》。其中最好看的書是《林漢達(dá)中國歷史故事集》。

這本書主要講述了《春秋》、《戰(zhàn)國》、《西漢》、《東漢》、《三國》故事。其中最讓我收到啟發(fā)的是《千金一笑》。

這個(gè)故事發(fā)生在兩千七百多年前。那時(shí)候，周朝的周幽王什么國家大事也不管，光講究吃喝玩樂，還打發(fā)人上各處去找美人兒。一位老大臣褒珦勸周幽旺要愛護(hù)國家和老百姓，不要把老百姓家的姑娘們帶到宮里來。聽了這話，周幽王很生氣，把褒珦送進(jìn)了監(jiān)獄。

褒珦家買了一個(gè)漂亮的鄉(xiāng)下姑娘，名叫褒姒，送給周幽旺國王。周王高興的時(shí)候，放了褒珦。

可是褒姒在宮里天天不開心，老悄悄地流眼淚。周幽王就下了一個(gè)賞格：有誰能讓娘娘笑一下的，就賞他一千斤金子。

（古時(shí)候把銅叫做金子）這時(shí)，有個(gè)拍馬屁的下流人物叫虢石父，虢石父給周幽王出了個(gè)壞點(diǎn)子：讓周幽王點(diǎn)著烽火臺(tái)，讓臨近的諸侯發(fā)兵來救援，結(jié)果讓諸侯白跑一趟，一個(gè)個(gè)氣得肚子都破了。后來，西戎真進(jìn)來了，周幽王又點(diǎn)起了烽火臺(tái)，沒有人來救人，因?yàn)橥踝觽円詾楹蜕洗我粯印?/p>

結(jié)果周幽王和虢石父被西戎殺死。就連老關(guān)在皇宮里也沒有真正露出笑臉，就搶劫了他們。

這個(gè)故事讓我明白不要偷懶，不要欺騙別人，否則會(huì)傷害自己。

林漢達(dá)中國歷史故事集讀后感（三）

當(dāng)我看到這本 5 厘米厚、跟字典沒多少區(qū)別的《林漢達(dá)中國歷史故事集》時(shí)，基本上已經(jīng)失去了興趣。但為了完成暑假作業(yè)，我不得不打開這本“字典”。突然，我發(fā)現(xiàn)這本書并不像我想的那么無聊，里面的故事也很有趣。一下子，我的勁頭上來了。

我開始仔細(xì)地讀這本書，日日夜夜，每天都讀。終于讀完了從《春秋故事》、《戰(zhàn)國故事》到《東漢故事》、《三國故事》等 120 多個(gè)歷史故事。其中，我最喜歡的故事是《管鮑之交》。

它主要講了管仲和鮑叔牙的友誼。他們把對(duì)方看得比自己還重，處處替對(duì)方著想。他們一塊做買賣，一塊打仗。

買賣是合伙的，管仲家里窮，于是鮑叔牙本錢出得多。不過，他們賺錢的時(shí)候，鮑叔牙讓管仲多收下，但他沒有多少錢。他一出兵，鮑叔牙就跑在管仲前面。退兵的時(shí)候，鮑叔牙又跑到管仲的后頭。

人們說管仲貪生怕死，但鮑叔牙卻把管仲區(qū)別開來。這個(gè)故事告訴我，我的朋友應(yīng)該坦誠相待，永遠(yuǎn)誠實(shí)。我想如果我們能在學(xué)習(xí)上互相幫助，一起解決問題，就沒有什么能打敗我們。

中國歷史故事讀后感 篇6

這個(gè)暑假里，我讀了一本《中國歷史故事集》。這本書的作者是我國著名教育家、語言學(xué)家、少兒讀物作家林漢達(dá)先生寫的。

這是一部連續(xù)的歷史故事集，講了春秋、戰(zhàn)國、西漢、東漢、三國這幾個(gè)時(shí)期的經(jīng)典故事，比如：《千金一笑》、《老馬識(shí)途》、《火牛陷陣》… …其中我最喜歡的故事是《火牛陷陣》。

公元前286年，齊國的湣王每天都想攻打成周，自己也成了天王。各國的王子都不滿意他。燕王更是怒不可遏，因?yàn)樵缭诠?14年，齊宣王就幾乎毀滅了燕國。燕國和趙、韓、魏、秦這幾個(gè)國家聯(lián)合起來，攻打齊國。

五國聯(lián)軍把齊國士兵殺得死的死、傷的傷沒過多久齊國就被打下了七十幾座城，齊湣王也死了。齊國的其他將領(lǐng)決定與他們作戰(zhàn)。齊國貴族田單選了五千壯士，一千頭牛來訓(xùn)練。

田單把一千頭牛的身上各披了件褂子，上面畫著稀奇古怪的花樣，還在牛角上捆著兩把大尖刀。把壯丁打扮成一個(gè)個(gè)怪物。他們吧一千頭牛的尾巴都點(diǎn)著了，牛尾巴一燒著，一千頭就沖了出去壯丁也跟著沖了上來。

五國聯(lián)軍一看到怪物來，就急了。有的死了，有的傷了。齊國反敗為勝。

我從這個(gè)故事中學(xué)到，只要我們有堅(jiān)定的信念，沒有什么能阻止我們。我們要做一個(gè)永不放棄的人。

中國歷史故事讀后感 篇7

聽黨話跟黨走

——讀《上下五千年》有感

“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國……”嘹亮的歌聲迎來了黨的90歲生日。我原先并不能很好理解歌中深?yuàn)W的內(nèi)涵，但自從讀了《上下五千年》，特別是鴉片戰(zhàn)爭后近現(xiàn)代那部分歷史，我豁然開朗。 近現(xiàn)代中國的歷史，是一段屈辱的歷史，是一段黑暗的歷史，是一段抗?fàn)幍臍v史！

我痛恨清**的無能，痛恨軍閥混戰(zhàn)，痛恨日本帝國主義對(duì)我們的欺凌！我爸爸媽媽的爺爺奶奶們那過得是什么樣的日子呀，我簡直無法想象。在那黑暗而混亂的歷史中，中國熱血青年在尋找各種救國和中國出路，但他們總是失敗和困惑。

1921年7月23日，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì)召開。從那以后，中國共產(chǎn)黨就象一盞明燈一樣指引著中國的方向！無數(shù)共產(chǎn)黨員，用血肉之軀，把我們多苦多難的祖國拖出了泥潭，送上了光明的大道。無數(shù)革命先烈，懷著童心，抹去了祖國母親的傷心淚水，換來了她幸福的笑容，讓她的孩子們快樂成長。

沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國！在今天的中國，山川秀美，物產(chǎn)豐富，人民安居樂業(yè)。只有象征和平的鴿子在天空中自由飛翔。他們是繁榮昌盛的。這是誰的功勞？

是黨，我們敬愛的黨！紅領(lǐng)巾在我們的少先隊(duì)員面前飄揚(yáng)。它是五星紅旗的一角。它是用烈士的血染的！當(dāng)鮮花和掌聲取代硝煙和戰(zhàn)火時(shí)，我們不應(yīng)忘記那些勇敢無畏的先驅(qū)者，那些倒在血泊中的革命先烈，那些為新中國建設(shè)獻(xiàn)出青春和鮮血的探險(xiǎn)家！

雖然我們偉大的祖國在黨的帶領(lǐng)下，已步入強(qiáng)國之列，但我們這些祖國的花朵不能就此懈怠，仍要發(fā)奮努力，“聽黨話，跟黨走”，努力履行好黨賦予我們的責(zé)任與義務(wù)，矢志不渝，用自己的實(shí)際行動(dòng)為黨旗增光添彩。我們將更加熱愛和信任黨，堅(jiān)定不移地跟黨走，共同創(chuàng)造更加美好的社會(huì)，建設(shè)更加繁榮富強(qiáng)的祖國！

中國歷史故事讀后感 篇8

暑假期間，我讀了《林漢達(dá)中國歷史故事》這本書。這是一部連續(xù)的歷史故事集，從周朝東移到晉朝全國統(tǒng)一。目錄是以成語的形式呈現(xiàn)的，所以在一定程度上也是成語故事的集合。

其中，我最印象深刻的就是韓信拜將。

韓信已經(jīng)和蕭何談過幾次了。蕭何對(duì)韓信的能力感到驚訝，。他到南鄭時(shí)，許多將領(lǐng)逃走了。韓信估計(jì)，蕭何曾多次向漢王推薦過自己。漢王還是沒用，就走了。蕭何聽說韓信逃跑了。他還沒來得及向漢王報(bào)告，就去追他。

有人報(bào)告漢王說：“丞相蕭何逃跑了?！睗h王極為生氣，就像失掉了左右手似的。

過了一兩天，蕭何回來拜見漢王，漢王又是生氣又是高興，罵道：“你逃跑，是為什么？”蕭何答道：

“我不敢逃跑，我是追逃跑的人?！睗h王說：“你去追回來的是誰？

”蕭何說：“韓信?！睗h王又罵道：

“軍官逃跑的有幾十人，你都沒有追；倒去追韓信，這是撒謊?！笔捄握f：“那些軍官容易得到，至于像韓信這樣的人才，是普天下也找不出第二個(gè)來的。

大王假如只想在漢中稱王，當(dāng)然用不上他；假如要想爭奪天下，除了韓信就再也沒有可以商量大計(jì)的人。只看大王如何打算罷了。”漢王說：

“我也打算回東方，怎么能夠憂愁郁悶地居住在這個(gè)地方呢？”蕭何說：“大王如果決計(jì)打回東方去，能夠重用韓信，他就會(huì)留下來；假如不能重用他，那么，韓信終究還是要跑掉的。

”漢王說：“我因?yàn)槟?，讓他做個(gè)將軍?！笔捄握f：

“即使讓他做將軍，韓信也一定不會(huì)留下?！睗h王說：“任命他做大將。

”蕭何說：“很好！”于是漢王想召韓信來授官。

蕭何說：“大王一向輕慢無禮，現(xiàn)在任命一位大將，好像呼喚一個(gè)小孩子一樣，這就是韓信走的原因。國王想給他一個(gè)好日子。他需要提前速成，搭建平臺(tái)和場地，按照將軍任命儀式辦理。

”漢王答應(yīng)了這件事。將軍們都很歡喜，每個(gè)人都以為自己升上了大將。等到授官時(shí)，是韓信，整個(gè)軍隊(duì)都無比驚訝。

這個(gè)故事告訴我們，只要有才華的人重用他們，他們一定能做得很好?！读譂h達(dá)中國歷史故事》中的每一個(gè)故事都有這樣耐人尋味的道理，是一本值得閱讀的書。

中國歷史故事讀后感 篇9

在這個(gè)暑假，我讀了《林漢達(dá)中國歷史故事集》，這本書很好看，語言通俗，易懂，是一本好書。

這本書基本分為五個(gè)部分，分別是：春秋故事、戰(zhàn)國故事、西漢故事、東漢故事和三國故事。其中，我最喜歡的故事有：千金一笑、臥薪嘗膽、屈原投江、破釜沉舟、三顧茅廬和火燒赤壁。

千金一笑中，只會(huì)吃喝玩樂的周幽王，為逗美人兒褒姒開一次笑臉，不惜重金請(qǐng)人出主意逗褒姒笑，貪財(cái)?shù)男∪穗绞赶氲玫侥且磺Ы锝鹱?，給周幽王出了一個(gè)餿主意，弄得周幽王手下的大臣將軍都不信任他了，真是自作自受。我認(rèn)為，周幽王應(yīng)該把吃喝玩樂找美人兒放在一邊兒，認(rèn)真處理國家的政事，才不愧對(duì)他這個(gè)“天王”的名號(hào)。虢石父也不能為了錢而幫周幽王出這種餿主意。

臥薪嘗膽這個(gè)故事中，越王勾踐因敗給吳國，把軟綿綿的被褥撤下去，換成了柴草，在吃飯的地方，掛了一個(gè)苦膽，吃飯前舔一舔，先查一下苦味。等下次再進(jìn)攻吳國的時(shí)候，不忘記上次敗給吳國的教訓(xùn)，這樣才能讓越國真正強(qiáng)大起來。就是因?yàn)樵酵豕篡`的明智，越國越來越強(qiáng)大，漸漸超過了吳國。等到恰好的時(shí)機(jī)，這位君王率兵攻擊了吳國，越國反敗為勝。越王勾踐的品質(zhì)值得讓我們學(xué)習(xí)，只要及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，并虛心地改正，就還有回旋的余地。

中國歷史故事讀后感 篇10

課件****5yk

林漢達(dá)中國歷史故事集》讀書體會(huì)

“書籍乃世人累積智慧之不滅明燈”，暑假里我又讀了一遍著名的教育家、語言文字家林漢達(dá)編著的《林漢達(dá)中國歷史故事集》，此書目錄以成語形式排列，從周朝東遷一直講到晉朝統(tǒng)一全國為止，前后1050年。

故事的開頭是周幽王被西戎打敗。他的兒子，周平王，將首都遷往洛陽。春秋時(shí)期開始，禮崩樂壞。鄭莊公是個(gè)精干的國君，所以國家很強(qiáng)大。不過鄭莊公死后，他的四個(gè)兒子搶奪君位，大兒子剛即位，老二就把他轟走，老二做了國君，老三又把他殺掉。

這時(shí)，齊國君主齊襄公打算擴(kuò)大自己的勢力。為了達(dá)到自己的目的，他設(shè)計(jì)了一個(gè)年輕的四帝為君主，這時(shí)得鄭國的力量從此萎縮。這就是歷史上的“兄弟相殘”。

齊襄公既惡毒又荒誕。他的兩個(gè)兄弟，九公子和小白公子，已經(jīng)逃往其他國家求生。公子糾的師傅是管仲、公子小白的師傅是鮑叔牙，這兩個(gè)師傅是至交。齊襄公死后，齊國有人帶他到齊國，齊國之子小白先到。最后，齊國之子小白成為齊國的桓公。

這時(shí)鮑叔牙出了個(gè)主意，用公子糾來交換管仲，共同輔佐齊桓公，有了這兩個(gè)曠世奇才輔佐，齊桓公很快成了霸主，這就是歷史上有名的的“管鮑之交”。

后來先后出現(xiàn)了晉文公、宋襄公、秦穆公、楚莊王四個(gè)霸主。還有吳越兩霸，分別是吳王夫差和越王勾踐，越王勾踐，“臥薪嘗膽”時(shí)時(shí)不忘滅吳雪恥，發(fā)奮圖強(qiáng)，最終成為霸主。

書中“唇亡齒寒”講述了虞君不懂相互依存團(tuán)結(jié)，才長久生存的道理導(dǎo)致虞國滅亡；“韓信拜將”中韓信之所以忍辱含羞，是因?yàn)樗闹杏写笾鞠?；“四面楚歌”中?xiàng)羽就為了他的所謂的氣節(jié)，兵敗垓下之后自刎于烏江；“三顧茅廬”劉備真心誠意的三次請(qǐng)諸葛亮出山來輔佐，終于取得戰(zhàn)果傳為佳話……

作者使用通俗易懂的語言，文字細(xì)膩、聯(lián)系、有趣，講述著引人入勝的歷史典故，每一個(gè)故事都對(duì)應(yīng)著一個(gè)引人入勝的事實(shí)。讀完這本書，我受益匪淺。我可以學(xué)會(huì)心胸開闊，誠實(shí)守信，謙虛謙虛。與人要友好相處、戒驕戒躁。

學(xué)***不恥下問、好學(xué)上進(jìn)、自強(qiáng)不息。要有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的志向，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和祖國更加強(qiáng)大的愿望努力拼搏！

課件****5yk

小編推薦

歷史故事讀后感

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文能鍛煉人的思維能力。優(yōu)秀的作文是非常養(yǎng)眼的，會(huì)被當(dāng)做參照。你是否正在為寫作文感到煩惱不安？在這里，你不妨讀讀歷史故事讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

歷史故事讀后感 篇1

今天，我讀了《林漢達(dá)歷史故事集》這本書中“破釜沉舟”這一個(gè)小故事，這個(gè)小故事情節(jié)曲折，內(nèi)容有趣。

“破釜沉舟”這個(gè)小故事主要講了：趙國向楚懷王發(fā)出求救，于是，他便派項(xiàng)羽去救趙國。楚懷王擔(dān)心項(xiàng)羽脾氣太暴躁，不容易管束，在路上，他派了一個(gè)叫宋義的大將看管項(xiàng)羽，他還為將士們定了規(guī)矩，不能有人違抗楚懷王的命令，如果違抗命令，就得砍頭。到了趙國，項(xiàng)羽讓宋義趕緊救趙國，可宋義仍然喝酒作樂，項(xiàng)羽非常生氣，殺了宋義，砸了鍋，沉了船，沒有退路的將士們?nèi)枷蚯皼_去，不斷廝殺，果然，他們不負(fù)眾望打了三天，贏了九場，還救下了趙國。

讀了這篇故事，我明白了做事要一鼓作氣，不能像宋義一樣，做事拖拖拉拉，要力所能及，以自己最快的速度完成每一件事情，希望大家可以學(xué)習(xí)項(xiàng)羽做某一件事時(shí)，為了成功，不給自己留退路，鼓勵(lì)自己向前沖，最終才能取得成功。不過我們不能像項(xiàng)羽脾氣那么暴躁呀！

歷史故事讀后感 篇2

最近，我讀了一本書叫《歷史小故事》，這本書里有許多成語的小故事，也有名人的小故事。其中，我印象最深的是李白小時(shí)侯的故事：李白是一位著名的王朝詩人，小時(shí)侯不喜歡讀書，經(jīng)常逃學(xué)。

一天，李白沒有上學(xué)，在街上玩。溫暖的陽光和快樂的小鳥讓李白嘆氣。天氣這么好，整天在家里看書是多么無聊啊？。在一個(gè)茅屋前坐著個(gè)老婆婆，正在磨一根棍子粗的鐵杵。

李白走過去問：老婆婆，您在做什么？我要把這根鐵杵磨成針。

可是，鐵杵這么粗，什么時(shí)候能磨成針呢？老婆婆問李白：滴水能穿石，愚公能移山，杵為什么不能磨成針？

老太婆說：只要我比別人努力，就沒有什么我做不到的！。老婆婆的話，使李白很慚愧，于是李白回去以后再也沒有逃過學(xué)，學(xué)習(xí)也很用功，最后終于成了詩仙。

是??！如果老婆婆今天磨磨，明天磨磨，后天磨磨，每天磨磨，總有一天這根粗大的鐵杵最后會(huì)磨成細(xì)針。而且不能半途而廢，更不用說三天的釣魚，兩天的曬太陽網(wǎng)了。

無論做什么事情都要下最大工夫把這件事情做好來。想到李白，我不禁想到了我自己。有一次，媽媽讓我讀作文本。我坐了很長時(shí)間。我媽媽回來的時(shí)候，我一點(diǎn)也沒讀。

歷史故事讀后感 篇3

這本書是在給公司員工做激勵(lì)培訓(xùn)收集素材的時(shí)候偶然發(fā)現(xiàn)的，看了簡介后覺得很有意思，就決定好好讀一讀。所以今天就來說一說這本書的有趣之處。

小時(shí)候的教科書告訴我們，我們中國人是由什么猿某人啊、山頂洞人啊、北京人啊進(jìn)化而來的，但是實(shí)際上根據(jù)基因測序以及各種科學(xué)技術(shù)的驗(yàn)證和鑒定，全世界所有現(xiàn)代人的始主只有一個(gè)那就是非洲的智人。在遠(yuǎn)古時(shí)代和智人同一時(shí)代的人種有六種，而智人既不是其中最強(qiáng)壯的，也不是最靈敏的。最強(qiáng)壯的是叫尼安德特人，最靈敏的叫梭羅人。尼安德特人非常魁梧，主要生活在寒冷的北方地區(qū)，梭羅人則非常的小巧，活動(dòng)迅速，生活在熱帶地區(qū)。那么智人是如何在漫長的歷史中生存下來，最終將其他人種都GAMEOVER的呢？我們先來看第二個(gè)問題。

我們常常以為人類的發(fā)展的關(guān)鍵折點(diǎn)是因?yàn)闀?huì)使用工具，教科書上也是這么說的。但是實(shí)際上，人類在兩百萬年前左右就已經(jīng)學(xué)會(huì)使用工具了，但是人類確一直處于很弱小的地位，大約在一百萬年前人類的腦容量有了非常大的提升，甚至開始生產(chǎn)鋒利的石器了，但還是一直擔(dān)心害怕食肉動(dòng)物的威脅，也很少能夠獵殺大型獵物。維系人類生活的主要還是靠采集植物、追殺小動(dòng)物、吃一些腐肉。老師小時(shí)候都這么說的：有了工具有了火，人類就可以獵殺獅子，獵殺狼群。但是實(shí)際場景確是人類用石器，等待獅子，財(cái)狼吃完后用石器砸碎骨頭，吸食骨頭里的骨髓。所以生產(chǎn)工具的原因不是因?yàn)閺?qiáng)大，而是因?yàn)槿跣≈荒艹云渌橙鈩?dòng)物吃剩下的東西。（這在書里是有實(shí)際考證的，不是瞎掰）

智人之所以能夠在歷史階段中勝出，迅速的抵達(dá)遙遠(yuǎn)的棲息地，并將其他物種趕出歷史的舞臺(tái)最主要的原因是：智人有一種獨(dú)特的語言。我們的日常認(rèn)知認(rèn)為人類才有語言，實(shí)際上很多動(dòng)物都有自己的語言，而且還挺復(fù)雜的。比如說：猴子可以在危機(jī)時(shí)刻告訴同伴：快看，有獅子。()而另一只猴子還可以說：不，那是只老鷹。（科學(xué)研究證明確是猴子能夠準(zhǔn)確的通過語言表達(dá)這些信息）只是沒有人類的那么復(fù)雜，人類可以做出這樣的表述：我昨天經(jīng)過這邊看到了一只獅子，而智人的語言相對(duì)于當(dāng)時(shí)的其他人種特殊之處就在于他們開始學(xué)會(huì)了描述虛構(gòu)的東西，比如：明天會(huì)有一只獅子經(jīng)過這里。“我昨天經(jīng)過這邊看到了一只獅子”和“明天會(huì)有一只獅子經(jīng)過這里”這兩種語言背后的智能不是一個(gè)層面上的。智人的語言可以表示我們看不到的東西，進(jìn)而衍生出來的就是八卦的能力。什么意思呢？比如如果我們僅僅會(huì)說：明天會(huì)有一只獅子經(jīng)過這里，是無法形成大家對(duì)一件事情的認(rèn)可以及無法做出明確分工。但是八卦確可以達(dá)到這個(gè)目的，也就是說我們可以想象下一群野人坐在一起討論之前誰誰誰追殺獅子的時(shí)候最勇猛，誰誰誰躲在最后面，誰誰誰想了個(gè)好辦法等等等。慢慢的，人們就會(huì)形成對(duì)團(tuán)隊(duì)合作，對(duì)團(tuán)隊(duì)分工，對(duì)團(tuán)隊(duì)擴(kuò)張組建等集體活動(dòng)的意識(shí)。這也是我們現(xiàn)代人人際溝通的大部分：八卦，閑聊。而在原始時(shí)代，這個(gè)能力對(duì)智人占據(jù)食物鏈頂端起到了重要的作用，因?yàn)檫@個(gè)能力可以產(chǎn)生大規(guī)模的集體行動(dòng)，產(chǎn)生大多數(shù)人對(duì)一件事情的共同認(rèn)知。認(rèn)知革命后的智人，甚至可以說出：“獅子是我們的守護(hù)神”這樣的話。也就是利用這種能力，使越來越多的智人走到了一起，他們有共同的信仰，有共同的認(rèn)知，也就有了共同的目標(biāo)。俗話說：團(tuán)結(jié)就是力量，于是智人開始了漫長的屠殺之路，既不強(qiáng)大也不靈敏的智人依靠著團(tuán)隊(duì)的力量慢慢走上了人類的巔峰舞臺(tái)。

在讀這本書之前，我一直在思考溝通的重要性，到底有多重要呢？為什么有有一本書的名字會(huì)叫：馬云的故事里――其實(shí)馬云只會(huì)講故事?？赐赀@本書，我終于打心底覺得：溝通實(shí)在是太重要的，它可以讓你出任CEO,迎娶白富美，走上人生巔峰…

歷史故事讀后感 篇4

《中外歷史故事》讓我如獲至寶，讓我對(duì)國內(nèi)及國外的一些歷史有了新的認(rèn)識(shí)，這本書充分表現(xiàn)了中華民族的演變過程，也在世界各國的歷史上締造了一段輝煌。下面小編就和大家分享《中外歷史故事》讀后感，來欣賞一下吧。

《中外歷史故事》讀后感篇一 曾經(jīng)的我對(duì)歷史一竅不通，高中時(shí)期的歷史可以說及格都很困難，在參加工作后，我發(fā)現(xiàn)讀的太少、懂得太少就跟不上時(shí)代的進(jìn)展，不能與時(shí)俱進(jìn)。你只有擴(kuò)展了自己的知識(shí)，才能帶給孩子知識(shí)，只有豐富了自己的思想，才能去傳授教學(xué)之道，暑假里也豐富起了自己的頭腦~~~~ 暑假里盡量讓自己多讀書， 一本新書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛往生活廣闊的海洋。優(yōu)秀的書籍，像一座座寶庫，你好奇地走進(jìn)去，立刻就被里面的奇珍異寶吸引住了。 通過這本書我知道了歷史是一個(gè)個(gè)曲折蜿蜒的故事編織成的，而故事又圍繞著一位位流芳百的偉人。他們用與眾不同的行為在歷史這本書上留下了醒目的一筆。難忘歷史，難忘偉人!是他們?cè)诙虝旱娜松杏∠铝嗽S多輝煌的足跡。 《中外歷史故事》讓我如獲至寶，讓我對(duì)國內(nèi)及國外的一些歷史有了新的認(rèn)識(shí)，這本書充分表現(xiàn)了中華民族的演變過程，也在世界各國的歷史上締造了一段輝煌，它敘述了許多驚心動(dòng)魄的故事;許多感人肺腑的故事;許多可歌可泣的故事!打開這本歷史之書，一篇篇的傳奇故事印入你的眼簾。那蕩氣回腸的文字、處變不驚的人物、波瀾壯闊的場景，一定會(huì)讓你心馳神往，回味無窮。好像一副活的畫面在演義著上下5000年的歷史 ，仔細(xì)的品味，仿佛讓你走進(jìn)了以前的事件。在讀到每一件事件時(shí)，感覺自己身臨其境，好像自己從歷史走過來的。 我亦被書中的英雄人物所感動(dòng)，深服他們的思維縝密、精明，欽佩他們的民族氣節(jié)，羨慕他們的哥們義氣····讀完文章后，我深有感觸: 天地間最廣闊的不是天空，不是大海，更不是沙漠，而是人的胸襟。 有寬廣的胸襟是交友基礎(chǔ)的條件，有了它就能結(jié)識(shí)一些友人，但想與朋友結(jié)下深厚的情感還得彼此以誠相待，將心比心。諸葛亮就是使用了這個(gè)方法。他七擒孟獲，實(shí)際上擒的不是孟獲的人，而是孟獲的心! 回眸歷史，展望現(xiàn)在，知心朋友千里難尋。而且人與人之間也缺少了信任，缺少了真誠。酒肉朋友也因此愈發(fā)多了出來。如今真是人人勢力眼，只看衣服不看人。 天涯何處覓知音，我們要懂得珍惜朋友，用誠待朋友。 這本書凝結(jié)了人們?cè)诓煌瑫r(shí)期的人生感悟，在那些風(fēng)起云涌的歷史長河中所發(fā)生的驚天動(dòng)地的故事，被我們用話句銘記在書中，讓我們的歷史上那些永恒的片段一一再現(xiàn)。 《中外歷史故事》讀后感篇二 培根說過：“歷史使人智慧?！睔v史永遠(yuǎn)指向未來。它告訴我們：我們從什么地方來，我們將會(huì)走向何處。在經(jīng)濟(jì)、文化不斷邁向全球化、國際交往不斷增加的今天，我們不但需要了解本國歷史，更需要了解世界各國歷史。 從大禹治水到清朝滅亡，我國經(jīng)歷了五千年歷史，二十多個(gè)朝代的變更。 大禹治水期間三過家門而不入，這種無私奉獻(xiàn)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。讓我感受到，現(xiàn)在的“瘦鋼筋”、“地溝油”，觸目驚心。如果他們有一點(diǎn)為別人著想，就不會(huì)發(fā)生這種事件了。這個(gè)故事告訴我們，面對(duì)困難，不能只用老套方法。要去探索、去創(chuàng)新另一種更好的方法。每個(gè)朝代的滅亡，都在于統(tǒng)治者的管理。紂王、周幽王是歷史上有名的暴君，它們的暴-政，是國民們不滿，以至于大規(guī)模的農(nóng)民起義。歷史上也有許多赫赫有名的人物。唐朝統(tǒng)治者的管理，為百姓減稅、重視文化教育，百姓們安居樂業(yè)。讓我感受到“得民心的天下”這句話的含義?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青。”這句名傳千古的詩句，出自著名愛國詩人文天祥的《過零丁洋》。讓我感受到文天祥的“正氣”，表現(xiàn)了他堅(jiān)定不屈的崇高之氣，視死如歸的精神?！绊n信稱油”、“曹沖稱象”，這些膾炙人口的故事。讓我感覺到，韓信人窮志不窮，曹沖的“人小鬼大”。正可謂“人不可貌相，海水不可斗量”。魏征是歷史上有名的忠臣，直言不諱。唐太宗李世民對(duì)他是又愛又恨?？梢赃@么講，如果沒有魏征，唐太宗可能也不會(huì)名流千古。魏征病逝時(shí)，唐太宗傷感地說：“魏征死了，我失去了一面鏡子?！弊屛抑?，世上沒有十全十美的人?！爱?dāng)局者迷，旁觀者清?！币皶r(shí)改正錯(cuò)誤，更需要朋友之間的互相幫助。清朝是我國最后一個(gè)封建朝代，也是“閉關(guān)鎖國”，讓我們國家與世隔絕，漸漸落伍。讓我知道，人要學(xué)會(huì)適應(yīng)事物變遷。特別在這個(gè)高科技的時(shí)代，沒有充分的知識(shí)，充分的膽量，就難以在社會(huì)上立足。青霉素現(xiàn)在普通使用，在當(dāng)時(shí)卻不被看好。但他們毫不氣餒，堅(jiān)持不懈，終于成功。讓我明白，科學(xué)的道路是艱辛的，但只要有信心，堅(jiān)持先去，就會(huì)成功。 “歷史使人智慧?！边@句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。我們只有吸取前人教訓(xùn)，才能夠進(jìn)步。我們需要不斷學(xué)習(xí)，不斷探索，不斷創(chuàng)新，才能是祖國更強(qiáng)大?？梢赃@么講，歷史對(duì)我們是不可缺少的，也是我們要學(xué)習(xí)的。 我讀了《中外歷史故事》這本書，《割肉送行》這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。 這個(gè)故事主要講了唐朝宰相李績和隋末名將單雄信之間發(fā)生的事。內(nèi)容大致是這樣的：李績和單雄信是好朋友，他們很講義氣。一天，唐朝把隋朝滅了，單雄信被唐軍俘虜，要被斬首。李績?yōu)榱司葐涡坌诺拿教铺谀莾呵笄?，想讓唐太宗放了他，但是唐太宗拒絕了。李績找到單雄信，從自已腿上割下一塊血淋淋的肉，說：“大哥，這塊肉將陪伴您入土。” 單雄信淚流滿面，一口吞下那塊肉。 從這個(gè)故事可以看出，李績是個(gè)很講義氣的人，他為了救朋友的命，可以不做官，可以割自已的肉，這使人非常感動(dòng)。 “一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，我們?nèi)绻胍晒?，那就得靠朋友的幫助，想要讓朋友幫你，首先要幫助朋友，我們?duì)待朋友不一定要學(xué)李績那樣割肉，但是對(duì)待朋友一定要真誠，友誼永遠(yuǎn)是你人生航行的帆。 《中外歷史故事》讀后感篇三 寒假中，我閱讀了《中外歷史故事》這本書。書中記載了很多歷史人物的傳奇軼事，例如“夏完淳巧罵叛徒”“于謙保衛(wèi)京城”“張作霖手黑”等等，但讀完后，令我感觸最深的還是“屈原投江”。 屈原是戰(zhàn)國時(shí)代著名的政治家、詩人，在他投江前，他對(duì)漁夫說:“我聽說，剛洗過頭的一定要彈去帽上的灰沙，剛洗過澡的一定要抖掉衣上的灰塵。誰能讓自己清白的身軀，蒙受外物的污染呢?寧可投入長流的大江而葬身于江魚的腹中。又哪能使自己高潔的品質(zhì)，去蒙受世俗的塵埃呢?”寥寥數(shù)語，卻表露出了屈原的錚錚傲骨!在他的眼中:祖國重于生命，寧為玉碎，不為瓦全!我讀書時(shí)也會(huì)想，屈原干嘛要投江呢?他才華橫溢，年紀(jì)輕輕，只不過國家淪陷了，如果去另投明主，不是一樣可 以身居高位嗎?還可以為后世留下更多的佳作呢!可是，讀了他的《懷沙》之后，我明白了:德如名香，碎之益烈。屈原是要以他寶貴的生命，來警示后人，什么是愛國! 什么叫愛國?愛國，就是對(duì)我們的父母之邦，懷著深深地眷念，深切的關(guān)注。危機(jī)四伏時(shí)，捐軀國難，視死如歸是愛國;百廢待興之時(shí)，獻(xiàn)身建設(shè)，無堅(jiān)不摧，更是愛國!因此，我們作為中國人民的一份子，無論是麗日晴空，國家處于坦途，還是陰云密布，國家遇到什么逆境我們對(duì)組國的愛都應(yīng)堅(jiān)貞不渝。 培根曾說:“讀史使人明智?！钡た赡?，不可奪其色;蘭可燔，而不可滅其馨;玉可碎，而不可改其白;金可銷，而不可易其剛;人可死，而不可滅其國。讀過《中外歷史故事》我對(duì)祖國的敬意又加深了一層。 《中外歷史故事》讀后感篇四 最近,我和媽媽一起看了一本書,名叫《中外歷史故事》.這本書里有很多中國和外國的歷史故事,比如：《大禹治水》、《千金一笑》、《雞鳴狗盜》、《胡服騎射》、《韓信分油》、《哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸》、《原子彈炸壞廣島》等等.我和媽媽最喜歡這里面講述的一些聰明、智慧的人的事故,因?yàn)檫@些人的計(jì)謀實(shí)在是太高明了. 這些聰明的人有韓信、田忌、諸葛亮、周瑜、東方朔、曹沖…… 我最喜歡的一篇是《田忌賽馬》,這篇故事講的是孫臏投靠在齊國大將軍田忌的門下,當(dāng)時(shí)王公貴族中間流行賽馬.田忌的馬由于沒有齊威王的馬好,總是輸,田忌為此常常搖頭嘆氣.孫臏給他出了個(gè)主意,讓他用下等馬跟齊威王的上等馬比,肯定輸;用中等馬跟齊威王的下等馬比,肯定贏;上等馬跟齊威王的中等馬比,也肯定贏,這樣二比一,就可以比贏齊威王了.在后來的比賽中,田忌依計(jì)而行,果然贏了.我真是很佩服孫臏,他真聰明!媽媽說同樣的道理也可以在我們的生活中運(yùn)用,要學(xué)會(huì)揚(yáng)長避短,發(fā)揮自身最大的優(yōu)勢. 這本書不僅有中國的故事,還有很多外國的歷史故事.《原子彈炸廣島》使我印象深刻.這故事說的是第二次世界大戰(zhàn)的時(shí)候,美國研制出了原子彈,并制造了三顆出來,它們分別叫“胖子”、“瘦子”、“小男孩”(這些名字真好笑).以“瘦子”試爆成功后,美國決定對(duì)日本投擲“小男孩”,促使它早日投降并報(bào)珍珠港之仇.1945年8月6日8時(shí)15分17秒,美國向日本廣島投下了“小男孩”.“小男孩”爆炸產(chǎn)生了一個(gè)巨大的火球,照亮了整個(gè)廣島,高達(dá)三十萬度的高溫讓一切東西都消失得無影無蹤.廣島全市七萬六千座建筑物,僅僅剩下了六千多座.廣島上空的大氣也被炸了個(gè)底朝天.一刻鐘之后,開始下起了傾盆大雨.雨下沖過的地方,除了血跡,還是血跡……讀完這篇故事,我很難過,日本政府發(fā)起的這場戰(zhàn)爭,不但給受侵略的國家人民帶來了無盡的苦難,同樣也讓自己國家的人民飽受痛苦.在廣島大爆炸中死去的大多是無辜的百姓,他們也同樣是戰(zhàn)爭的受害者.所以,戰(zhàn)爭是罪惡的,任何主動(dòng)發(fā)起戰(zhàn)爭的人都應(yīng)該受到譴責(zé).我們應(yīng)該記住這個(gè)教訓(xùn),珍惜、熱愛和平,讓大家都永遠(yuǎn)生活在寧靜幸福的家園里. 這本書中的歷史故事讓我懂得了很多道理,學(xué)會(huì)了很多知識(shí). 《中外歷史故事》讀后感篇五 《中外歷史故事》是班主任蘇老師向我推薦的一本書。這里面的知識(shí)非常的豐富，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴我成長的“心情寶典”。 《中外歷史故事》最讓我難忘的一個(gè)故事是《鐵杵磨成針》。這個(gè)故事主要講了:李白小時(shí)候不喜歡讀書，就逃學(xué)。他后來看見一個(gè)老人在磨鐵杵，于是李白奇怪地問道:“你磨鐵杵來干嘛啊?”老人說:“我要把它磨成繡花針?！崩畎子謫柲且ザ嗑醚?老人意味深長地說:“只要功夫深，鐵杵磨成針?！崩先说倪@句話讓李白恍然大悟，從此勤奮學(xué)習(xí)，成為了一代大詩人。 讀了這個(gè)故事，令我羞愧不已。小時(shí)候我不喜歡讀書，媽媽非要我每天看書一個(gè)小時(shí)。我總是騙媽媽我讀了，因?yàn)閶寢尣辉诩?，我只?huì)等媽媽回來了，我才假裝拿起書來讀。讀了這個(gè)故事，讓我陷入了深深的自責(zé)之中。我明白了我們平時(shí)做事要有耐心，只要把全部的精力都集中到一點(diǎn)上，天天堅(jiān)持下去，這樣就能成功。 閱讀《中外歷史故事》，讓我收獲良多。我不禁想起了為我們捐贈(zèng)圖書的林嫦娥奶奶。如果沒有她，我們就不能在這優(yōu)美的文字中沐浴，就不能暢快地吸收書籍的養(yǎng)分。我相信，我會(huì)繼續(xù)努力下去，不斷閱讀，讓自己更快地茁壯成長!

歷史故事讀后感 篇5

《中外歷史故事》讀后感篇一 曾經(jīng)的我對(duì)歷史一竅不通，高中時(shí)期的歷史可以說及格都很困難，在參加工作后，我發(fā)現(xiàn)讀的太少、懂得太少就跟不上時(shí)代的進(jìn)展，不能與時(shí)俱進(jìn)。你只有擴(kuò)展了自己的知識(shí)，才能帶給孩子知識(shí)，只有豐富了自己的思想，才能去傳授教學(xué)之道，暑假里也豐富起了自己的頭腦~~~~ 暑假里盡量讓自己多讀書， 一本新書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛往生活廣闊的海洋。優(yōu)秀的書籍，像一座座寶庫，你好奇地走進(jìn)去，立刻就被里面的奇珍異寶吸引住了。 通過這本書我知道了歷史是一個(gè)個(gè)曲折蜿蜒的故事編織成的，而故事又圍繞著一位位流芳百的偉人。他們用與眾不同的行為在歷史這本書上留下了醒目的一筆。難忘歷史，難忘偉人!是他們?cè)诙虝旱娜松杏∠铝嗽S多輝煌的足跡。 《中外歷史故事》讓我如獲至寶，讓我對(duì)國內(nèi)及國外的一些歷史有了新的認(rèn)識(shí)，這本書充分表現(xiàn)了中華民族的演變過程，也在世界各國的歷史上締造了一段輝煌，它敘述了許多驚心動(dòng)魄的故事;許多感人肺腑的故事;許多可歌可泣的故事!打開這本歷史之書，一篇篇的傳奇故事印入你的眼簾。那蕩氣回腸的文字、處變不驚的人物、波瀾壯闊的場景，一定會(huì)讓你心馳神往，回味無窮。好像一副活的畫面在演義著上下5000年的歷史 ，仔細(xì)的品味，仿佛讓你走進(jìn)了以前的事件。在讀到每一件事件時(shí)，感覺自己身臨其境，好像自己從歷史走過來的。 我亦被書中的英雄人物所感動(dòng)，深服他們的思維縝密、精明，欽佩他們的民族氣節(jié)，羨慕他們的哥們義氣····讀完文章后，我深有感觸: 天地間最廣闊的不是天空，不是大海，更不是沙漠，而是人的胸襟。 有寬廣的胸襟是交友基礎(chǔ)的條件，有了它就能結(jié)識(shí)一些友人，但想與朋友結(jié)下深厚的情感還得彼此以誠相待，將心比心。諸葛亮就是使用了這個(gè)方法。他七擒孟獲，實(shí)際上擒的不是孟獲的人，而是孟獲的心! 回眸歷史，展望現(xiàn)在，知心朋友千里難尋。而且人與人之間也缺少了信任，缺少了真誠。酒肉朋友也因此愈發(fā)多了出來。如今真是人人勢力眼，只看衣服不看人。 天涯何處覓知音，我們要懂得珍惜朋友，用誠待朋友。 這本書凝結(jié)了人們?cè)诓煌瑫r(shí)期的人生感悟，在那些風(fēng)起云涌的歷史長河中所發(fā)生的驚天動(dòng)地的故事，被我們用話句銘記在書中，讓我們的歷史上那些永恒的片段一一再現(xiàn)。 《中外歷史故事》讀后感篇二 歷史永遠(yuǎn)指向未來。它告訴我們：我們從什么地方來，我們將會(huì)走向何處。在經(jīng)濟(jì)、文化不斷邁向全球化、國際交往不斷增加的今天，我們不但需要了解本國歷史，更需要了解世界各國歷史。 從大禹治水到清朝滅亡，我國經(jīng)歷了五千年歷史，二十多個(gè)朝代的變更。 大禹治水期間三過家門而不入，這種無私奉獻(xiàn)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。讓我感受到，現(xiàn)在的“瘦鋼筋”、“地溝油”，觸目驚心。如果他們有一點(diǎn)為別人著想，就不會(huì)發(fā)生這種事件了。這個(gè)故事告訴我們，面對(duì)困難，不能只用老套方法。要去探索、去創(chuàng)新另一種更好的方法。每個(gè)朝代的滅亡，都在于統(tǒng)治者的管理。紂王、周幽王是歷史上有名的暴君，它們的暴政，是國民們不滿，以至于大規(guī)模的農(nóng)民起義。 歷史上也有許多赫赫有名的人物。唐朝統(tǒng)治者的管理，為百姓減稅、重視文化教育，百姓們安居樂業(yè)。讓我感受到“得民心的天下”這句話的含義?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青?！边@句名傳千古的詩句，出自著名愛國詩人文天祥的《過零丁洋》。讓我感受到文天祥的“正氣”，表現(xiàn)了他堅(jiān)定不屈的崇高之氣，視死如歸的精神?！绊n信稱油”、“曹沖稱象”，這些膾炙人口的故事。讓我感覺到，韓信人窮 志不窮，曹沖的“人小鬼大”。正可謂“人不可貌相，海水不可斗量”。魏征是歷史上有名的忠臣，直言不諱。唐太宗李世民對(duì)他是又愛又恨?？梢赃@么講，如果沒有魏征，唐太宗可能也不會(huì)名流千古。魏征病逝時(shí)，唐太宗傷感地說：“魏征死了，我失去了一面鏡子?！弊屛抑溃郎蠜]有十全十美的人?！爱?dāng)局者迷，旁觀者清?！币皶r(shí)改正錯(cuò)誤，更需要朋友之間的互相幫助。清朝是我國最后一個(gè)封建朝代，也是“閉關(guān)鎖國”，讓我們國家與世隔絕，漸漸落伍。讓我知道，人要學(xué)會(huì)適應(yīng)事物變遷。特別在這個(gè)高科技的時(shí)代，沒有充分的知識(shí)，充分的膽量，就難以在社會(huì)上立足。青霉素現(xiàn)在普通使用，在當(dāng)時(shí)卻不被看好。但他們毫不氣餒，堅(jiān)持不懈，終于成功。讓我明白，科學(xué)的道路是艱辛的，但只要有信心，堅(jiān)持先去，就會(huì)成功。 “歷史使人智慧。”這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。我們只有吸取前人教訓(xùn)，才能夠進(jìn)步。我們需要不斷學(xué)習(xí)，不斷探索，不斷創(chuàng)新，才能是祖國更強(qiáng)大。可以這么講，歷史對(duì)我們是不可缺少的，也是我們要學(xué)習(xí)的。 《中外歷史故事》讀后感篇三 最近,我和媽媽一起看了一本書,名叫《中外歷史故事》.這本書里有很多中國和外國的歷史故事,比如：《大禹治水》、《千金一笑》、《雞鳴狗盜》、《胡服騎射》、《韓信分油》、《哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸》、《原子彈炸壞廣島》等等.我和媽媽最喜歡這里面講述的一些聰明、智慧的人的事故,因?yàn)檫@些人的計(jì)謀實(shí)在是太高明了. 這些聰明的人有韓信、田忌、諸葛亮、周瑜、東方朔、曹沖…… 我最喜歡的一篇是《田忌賽馬》,這篇故事講的是孫臏投靠在齊國大將軍田忌的門下,當(dāng)時(shí)王公貴族中間流行賽馬.田忌的馬由于沒有齊威王的馬好,總是輸,田忌為此常常搖頭嘆氣.孫臏給他出了個(gè)主意,讓他用下等馬跟齊威王的上等馬比,肯定輸;用中等馬跟齊威王的下等馬比,肯定贏;上等馬跟齊威王的中等馬比,也肯定贏,這樣二比一,就可以比贏齊威王了.在后來的比賽中,田忌依計(jì)而行,果然贏了.我真是很佩服孫臏,他真聰明!媽媽說同樣的道理也可以在我們的生活中運(yùn)用,要學(xué)會(huì)揚(yáng)長避短,發(fā)揮自身最大的優(yōu)勢. 這本書不僅有中國的故事,還有很多外國的歷史故事.《原子彈炸廣島》使我印象深刻.這故事說的是第二次世界大戰(zhàn)的時(shí)候,美國研制出了原子彈,并制造了三顆出來,它們分別叫“胖子”、“瘦子”、“小男孩”(這些名字真好笑).以“瘦子”試爆成功后,美國決定對(duì)日本投擲“小男孩”,促使它早日投降并報(bào)珍珠港之仇.1945年8月6日8時(shí)15分17秒,美國向日本廣島投下了“小男孩”.“小男孩”爆炸產(chǎn)生了一個(gè)巨大的火球,照亮了整個(gè)廣島,高達(dá)三十萬度的高溫讓一切東西都消失得無影無蹤.廣島全市七萬六千座建筑物,僅僅剩下了六千多座.廣島上空的大氣也被炸了個(gè)底朝天.一刻鐘之后,開始下起了傾盆大雨.雨下沖過的地方,除了血跡,還是血跡……讀完這篇故事,我很難過,日本政府發(fā)起的這場戰(zhàn)爭,不但給受侵略的國家人民帶來了無盡的苦難,同樣也讓自己國家的人民飽受痛苦.在廣島大爆炸中死去的大多是無辜的百姓,他們也同樣是戰(zhàn)爭的受害者.所以,戰(zhàn)爭是罪惡的,任何主動(dòng)發(fā)起戰(zhàn)爭的人都應(yīng)該受到譴責(zé).我們應(yīng)該記住這個(gè)教訓(xùn),珍惜、熱愛和平,讓大家都永遠(yuǎn)生活在寧靜幸福的家園里. 這本書中的歷史故事讓我懂得了很多道理,學(xué)會(huì)了很多知識(shí). 《中外歷史故事》讀后感篇四 寒假中，我閱讀了《中外歷史故事》這本書。書中記載了很多歷史人物的傳奇軼事，例如“夏完淳巧罵叛徒”“于謙保衛(wèi)京城”“張作霖手黑”等等，但讀完后，令我感觸最深的還是“屈原投江”。 屈原是戰(zhàn)國時(shí)代著名的政治家、詩人，在他投江前，他對(duì)漁夫說：“我聽說，剛洗過頭的一定要彈去帽上的灰沙，剛洗過澡的一定要抖掉衣上的灰塵。誰能讓自己清白的身軀，蒙受外物的污染呢?寧可投入長流的大江而葬身于江魚的腹中。又哪能使自己高潔的品質(zhì)，去蒙受世俗的塵埃呢?”寥寥數(shù)語，卻表露出了屈原的錚錚傲骨!在他的眼中：祖國重于生命，寧為玉碎，不為瓦全!我讀書時(shí)也會(huì)想，屈原干嘛要投江呢?他才華橫溢，年紀(jì)輕輕，只不過國家淪陷了，如果去另投明主，不是一樣可以身居高位嗎?還可以為后世留下更多的佳作呢!可是，讀了他的《懷沙》之后，我明白了：德如名香，碎之益烈。屈原是要以他寶貴的生命，來警示后人，什么是愛國! 什么叫愛國?愛國，就是對(duì)我們的父母之邦，懷著深深地眷念，深切的關(guān)注。危機(jī)四伏時(shí)，捐軀國難，視死如歸是愛國;百廢待興之時(shí)，獻(xiàn)身建設(shè)，無堅(jiān)不摧，更是愛國!因此，我們作為中國人民的一份子，無論是麗日晴空，國家處于坦途，還是陰云密布，國家遇到什么逆境我們對(duì)組國的愛都應(yīng)堅(jiān)貞不渝。 培根曾說：“讀史使人明智。”丹可磨，不可奪其色;蘭可燔，而不可滅其馨;玉可碎，而不可改其白;金可銷，而不可易其剛;人可死，而不可滅其國。讀過《中外歷史故事》我對(duì)祖國的敬意又加深了一層。 《中外歷史故事》讀后感篇五 近期，我正在讀一本書，名叫《中外歷史故事》，其中，有一篇令我印象深刻，名叫：《大禹治水》。 《大禹治水》這一個(gè)小故事主要講的就是：上古時(shí)代，洪水給人類造成了巨大的威脅，那時(shí)候，大雨只要一來，水患也就跟著來了。洪水奔騰而下，把樹、房屋、莊稼都被沖毀了。人類無處可逃，許許多多的人都葬身魚腹。但是，也有一些人逃到了高處，有幸活了下來。 雖然，洪水有停有發(fā)，但是，也不能一直這樣下去吧。 到了公元23世紀(jì)，當(dāng)時(shí)的天子堯派鯀率領(lǐng)老百姓治理水患。鯀用“水來土掩”的老方法，修河堤，住堤防，可是，這個(gè)辦法并不奏效，反而起了副作用。之后，天子堯命令鯀的兒子禹繼續(xù)治理水患。 禹用了疏導(dǎo)的方法治理水患，由于長期浸泡在水中，他腳趾甲脫落了;常年忍饑挨餓，只剩下骨頭架，禹奮不顧身地戰(zhàn)斗在治水第一線。 在緊張的治水期間，禹曾三過家門而不入，第一次經(jīng)過自己家門口時(shí)，妻子剛生下兒子，他聽見了孩子的哭聲，百感交集，他真想回家待上一兩天，可是，洪水猛如虎，不能讓百姓受災(zāi)受難，他狠心掉頭就走了。 第二次，兒子長大了，妻子在朝他招手，禹看了一眼，又走了。 第三次，孩子看見了他，一頭扎進(jìn)他的懷中。禹說，不治理好水不回家，妻子明白了他的心思，點(diǎn)了點(diǎn)頭。 經(jīng)過十多年的努力，禹疏通了9條河道。 洪水被制服后，百姓開始重建家園，別說是風(fēng)調(diào)雨順的年頭五谷豐登，就是遇上了洪水也不會(huì)哀鴻遍野。 禹征得了帝舜的同意，一起為各部落的人們捕野獸，喝井水.....從此，老百姓過上了幸福的生活。 帝舜對(duì)禹十分信任，讓禹做自己的繼承人，十七年后，帝舜與世長辭，禹繼承帝舜做了部落領(lǐng)袖。 通過這則小故事，我懂得了：不論做什么事都要想清楚了再做，不要太盲目。要用合理的辦法做事和解決問題。

歷史故事讀后感 篇6

今日我讀了《鐵杵磨針》這個(gè)成語故事，讀完今后我了解了很多的道理。

唐朝聞名大詩人李白小時(shí)分不喜愛念書，常常逃學(xué)，在風(fēng)和日麗的一天，李白又沒去上學(xué)，他跑到外面去游玩、路旁邊的的花草使李白感嘆不已，這么好的氣候，這么美的風(fēng)光，假如整天在屋里讀書多沒意思？走著走著，來到一個(gè)破茅屋門口，看見一個(gè)滿頭白發(fā)的老婆婆，正在磨一根棍子般粗的鐵杵。李白走過去說：“老婆婆，您在做什么？”“我要把這根鐵杵磨成一個(gè)繡花針。”老婆婆抬起頭，對(duì)李白笑了笑說道。接著又低下頭持續(xù)磨著。繡花針？李白又問：“是縫衣服用的繡花針嗎？”“當(dāng)然！”“可是，鐵杵這么粗，什么時(shí)分能磨成細(xì)細(xì)的繡花針呢？”老婆婆反詰李白：“滴水能夠穿石，愚公能夠移山，鐵杵為什么不能磨成繡花針呢？”“可是，您的年歲這么大了？”“只需我下的功夫比他人深，沒有做不到的工作。”老婆婆的一番話，令李白很羞愧，所以回去之后，再?zèng)]有逃過學(xué)。每天的學(xué)習(xí)也特別刻苦，總算成了名垂千古的詩仙。

故事盡管不長，可是道理卻很深入。不論做什么工作，只需有恒心，一定會(huì)成功的，功夫不負(fù)有心人。假如在學(xué)習(xí)上能仔細(xì)、盡力、有恒心，成果好一定是沒有問題的。

歷史故事讀后感 篇7

讀了《中國歷史故事》讓我懂得了只要付出，就會(huì)有收獲。

記得在去年的暑假，我到鄉(xiāng)下大姨去玩，那時(shí)剛好是西瓜成熟的時(shí)候。有一天中午，我吃完午飯，過了一會(huì)兒，大姨端來了一盤西瓜，我津津有味地吃了起來，大姨問我：“千，吃完西瓜要不要跟我到瓜地里去摘西瓜？”“太好了，大姨我們來比賽，看誰摘的西瓜最多！”

我高興地說，“好啊，我是不會(huì)手下留情的！”大姨笑瞇瞇地說。我便快速地把西瓜給吃完。過了一會(huì)兒，我就背著個(gè)大竹籃跟大姨一起到瓜地里去摘西瓜。到了瓜地，太陽毫不留情地烤著地里的西瓜，還沒有開始摘西瓜，我就汗流挾背了，“千，快來摘西瓜呀，我們還要比賽呢！”大姨在瓜地里喊著，“哦，來了！”說完，我就跑了過去。開始摘西瓜了，我雙手抱著西瓜，用力地拔，西瓜好像跟我作對(duì)，我怎么拔也拔不動(dòng)，這時(shí)，大姨走過來笑著對(duì)我說：“千，不是這樣拔西瓜的，知道了吧！”“哦，原來是這樣！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著像大姨教我的那樣，很快就摘了兩三個(gè)西瓜。

第一次頂著火辣辣的太陽摘西瓜，真有些不習(xí)慣，我想：又熱又累，真不想干了，我還是到樹底下休息一下吧！然后我就跑到瓜地旁的大樹底下休息，突然，我想起了《中國歷史故事》這本書，說：“不行，不能就這樣放棄，我還要和大姨比賽呢！”我站起來，跑向瓜地，又開始摘西瓜了。一個(gè)多小時(shí)過去了，我的竹籃已經(jīng)被西瓜裝滿了，雖然我摘的西瓜沒有大姨那么多，但是看著我辛苦勞動(dòng)的成果，我開心地笑了。

讀了這本書，我懂得了：在學(xué)習(xí)，在生活的時(shí)候我們會(huì)遇到許多困難的事，但是只要付出，就會(huì)有收獲，我們不能半途而廢。

中國歷史讀后感通用10篇

讀完一本書以后，相信大家的視野一定開拓了不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編整理的《中國歷史》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中國歷史讀后感 篇1

今天，我們學(xué)習(xí)了三個(gè)故事，一個(gè)是《火牛陣》，一個(gè)是《出外靠朋友》，另一個(gè)是《雞鳴狗盜》。讓我先說說第一個(gè)故事吧!

火牛陣就是，牛角上都綁上利刃，牛尾上點(diǎn)上火，一群發(fā)了瘋的火牛就像瘋了一樣，向前狂奔，在戰(zhàn)爭中把敵軍的軍營燒的火光沖天。這讓我看到，人只要喜歡動(dòng)腦筋，就會(huì)想到解決問題的辦法，反敗為勝。

《出門靠朋友》講的是，戰(zhàn)國時(shí)代，大家比賽交朋友，因?yàn)榕笥芽梢詭退麄儎?dòng)腦筋，出主意去解決問題，甚至出生入死。這個(gè)故事告訴我朋友對(duì)我們的重要性

。最后一個(gè)故事《雞鳴狗盜》講的'是，一個(gè)國家正在攻打另一個(gè)國家，在路上要經(jīng)過的其中有一個(gè)國家，它的大門是早上開門，晚上不開。當(dāng)打仗時(shí)，前面那個(gè)國家的軍隊(duì)趁沒有關(guān)門之前進(jìn)入了這個(gè)國家的大門，等到另一個(gè)國家的軍隊(duì)到達(dá)時(shí)，天已經(jīng)很晚了，大門早已經(jīng)關(guān)上了，就不能繼續(xù)追趕前面的軍隊(duì)。于是后面的軍隊(duì)就有人想出來了一個(gè)辦法：學(xué)雞叫。有士兵一學(xué)雞叫，滿城的雞一聽到有雞叫聲，就都叫了起來?？撮T的還以為是天亮了，就把門打開了。他們真是太聰明了。

這三個(gè)故事都給我講了古代人的故事，我向他們真的學(xué)習(xí)不少知識(shí)和智慧。我很喜歡中國歷史，有時(shí)間一定要多讀歷史書。

中國歷史讀后感 篇2

人是歷史的產(chǎn)物。汲取歷史智慧，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，指引未來道路，是人類社會(huì)發(fā)展的必然要求。一代又一代的歷史學(xué)家，都在為這一目標(biāo)而辛勤耕耘?！稓v史的教訓(xùn)》一書正是其中的杰出代表。

該書由美國著名文化史家威爾·杜蘭特與其夫人阿里爾·杜蘭特完成。威爾·杜蘭特（1885―1981年），先后在美國圣彼得學(xué)院和哥倫比亞大學(xué)接受教育，后進(jìn)入哥倫比亞大學(xué)研究生物學(xué)，并在美國著名哲學(xué)家杜威的指導(dǎo)下攻讀哲學(xué)，1920年獲得哥倫比亞大學(xué)博士學(xué)位。杜蘭特筆耕不輟，成果驚人，作品有《哲學(xué)的故事》《轉(zhuǎn)變》《哲學(xué)的樂趣》《歷史英雄》《有史以來最偉大的想法和觀念》，以及規(guī)模宏大的11卷《世界文明史》，是當(dāng)時(shí)美國少有的集作家、歷史學(xué)家和哲學(xué)家于一身的學(xué)者。

在撰寫《歷史的教訓(xùn)》之前，杜蘭特夫婦花了近四十年的時(shí)間寫作《世界文明史》，內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、科技、宗教、文化、哲學(xué)、歷史、教育、藝術(shù)、音樂等諸多領(lǐng)域，是舉世公認(rèn)的傳世經(jīng)典，作者因此而榮獲1968年的"普利策獎(jiǎng)"和1977年的"自由勛章獎(jiǎng)"。因?yàn)榫磬品?，為方便一般讀者閱讀，杜蘭特夫婦在此巨著的基礎(chǔ)上，于1968年寫作出版《歷史的教訓(xùn)》一書。

《歷史的教訓(xùn)》是杜蘭特夫婦的代表作，通過提綱挈領(lǐng)的線條，勾勒了歷史與人類生活各方面的關(guān)系，體現(xiàn)了他們對(duì)人類歷史的宏觀總體思考。該書共有十三章，包括"猶豫"、"歷史與地球"、"生物學(xué)與歷史"、"種族與歷史"、"性格與歷史"、"道德與歷史"、"宗教與歷史"、"經(jīng)濟(jì)與歷史"、"社會(huì)主義與歷史"、"政府與歷史"、"歷史與戰(zhàn)爭"、"增長與衰退"和"真有進(jìn)步嗎？"，全景式地展示了各種因素與歷史的關(guān)系，博古通今，新見迭出，引人入勝，可以說，書中到處閃耀著歷史學(xué)家睿智的思想光芒，是一本值得大家靜下心來仔細(xì)品味的作品。

在分析種族與歷史的關(guān)系時(shí)，該書強(qiáng)調(diào)："歷史知識(shí)會(huì)告訴我們：文明是合作的產(chǎn)物，幾乎所有的民族都對(duì)此有所貢獻(xiàn)；這是我們共同的遺產(chǎn)和債務(wù)；受過教育的心靈，都會(huì)善待每位男女，不論他們的地位多么低下，因?yàn)槊恳粋€(gè)人，都對(duì)所屬種族的文明做出過創(chuàng)造性的貢獻(xiàn)。"（第41—42頁）明確表現(xiàn)了反對(duì)種族主義的.態(tài)度，這在20世紀(jì)60年代的美國，有振聾發(fā)聵的作用。

該書在分析羅馬衰落原因的時(shí)候，認(rèn)為："入侵的蠻族發(fā)現(xiàn)羅馬之所以衰落了，是因?yàn)橐郧盀榱_馬軍團(tuán)提供兵員的，是既能吃苦又愛國的農(nóng)業(yè)人口，他們是為祖國而戰(zhàn)的勇士，如今取代他們的則是在巨大農(nóng)場里無精打采的奴隸，這些農(nóng)場由個(gè)別人或者少數(shù)幾個(gè)人據(jù)有。"（第88頁）這種分析，繞過羅馬衰落的表面原因，直指根源奴隸制，充分體現(xiàn)了這位歷史學(xué)家的遠(yuǎn)見卓識(shí)。

在分析暴力革命的時(shí)候，該書認(rèn)為："暴力革命對(duì)財(cái)富所做的再分配，并不會(huì)多過對(duì)財(cái)富的損壞。對(duì)土地可以進(jìn)行再分配，但是人們之間天然的不平等，很快就會(huì)產(chǎn)生新的占有和特權(quán)的不平等，形成新的少數(shù)人權(quán)力，他們的本能從本質(zhì)上說和過去的少數(shù)一樣。唯一真正的革命，是對(duì)心靈的啟蒙和個(gè)性的提升；唯一真正的解放，是個(gè)人的解放；唯一真正的革命者，是哲學(xué)家和圣人。"（第122頁）明確指出了革命的局限性，即革命并不必然會(huì)帶來真正的進(jìn)步和解放，唯一真正的解放，是個(gè)人的解放，是思想的解放，只有作為個(gè)人的獨(dú)立精神得到了解放，才意味著革命的成功。

作者并不滿足于單純分析各個(gè)因素與歷史的關(guān)系，他真正的目的是，通過前面十二章的內(nèi)容，思考一個(gè)更為宏大的主題——"真有進(jìn)步嗎？"盡管作者部分肯定了進(jìn)步的存在，但其角度卻和普通人并不相同。該書認(rèn)為："進(jìn)步仍然是真實(shí)的，但這并不是因?yàn)槲覀兩聛砭捅冗^去的嬰兒更健康、更漂亮、更聰明，而是因?yàn)槲覀兩鷣砭陀懈S富的文化遺產(chǎn)，生來便處在一個(gè)更高的平臺(tái)上，知識(shí)和藝術(shù)積累的增加，為我們的生活提供了基礎(chǔ)和支撐。遺產(chǎn)在增多，接受遺產(chǎn)的人也就相應(yīng)地得到了提升。"（第182頁）也就是說，進(jìn)步不可能脫離開歷史，不可能存在與歷史決裂的進(jìn)步，歷史的借鑒作用和意義，在這里得到了充分的體現(xiàn)。

在書的最后，作者強(qiáng)調(diào)："歷史首先是這一遺產(chǎn)的創(chuàng)造和記錄；進(jìn)步就是遺產(chǎn)的不斷豐富、保存、傳播和利用。對(duì)我們而言，研究歷史不僅僅在于對(duì)人類的愚蠢和罪惡給以警示，也是要鼓勵(lì)人類銘記有價(jià)值的先人。過去不再是一個(gè)恐怖陳列室，而是變成了一座英靈的城市，一個(gè)廣闊的思想國度，那兒有無數(shù)的圣哲賢明、政治家、發(fā)明家、科學(xué)家、詩人、藝術(shù)家、音樂家、有共同愛好的人以及哲學(xué)家，他們談笑風(fēng)生，有說有笑，有跳有唱，有雕有刻。"（第182頁）這就在不經(jīng)意間，回答了第一章"猶豫"的第一句話："在歷史學(xué)家的研究接近尾聲之時(shí)，他將會(huì)面臨這樣一個(gè)挑戰(zhàn)：你研究的東西究竟有什么用處？"（第1頁）也就是說，作者追求的，是歷史對(duì)文明的保存、記憶和薪火相傳，這樣的氣度和境界，值得我們所有人尊重。

當(dāng)然，無可諱言，因?yàn)樽髡呱顣r(shí)代和環(huán)境的原因，書中也存在著對(duì)社會(huì)主義制度的誤解，以及對(duì)美國式民主的崇拜；作者對(duì)于民族、宗教、東西方文明等內(nèi)容的理解，也不一定正確，相信讀者自會(huì)加以鑒別。

中國歷史讀后感 篇3

《歷史的教訓(xùn)》是杜蘭特夫婦的代表作，通過提綱挈領(lǐng)的線條，勾勒了歷史與人類生活各方面的關(guān)系，體現(xiàn)了他們對(duì)人類歷史的宏觀總體思考。該書共有十三章，包括“猶豫”、“歷史與地球”、“生物學(xué)與歷史”、“種族與歷史”、“性格與歷史”、“道德與歷史”、“宗教與歷史”、“經(jīng)濟(jì)與歷史”、“社會(huì)主義與歷史”、“政府與歷史”、“歷史與戰(zhàn)爭”、“增長與衰退”和“真有進(jìn)步嗎？”

全景式地展示了各種因素與歷史的關(guān)系，博古通今，新見迭出，引人入勝，可以說，書中到處閃耀著歷史學(xué)家睿智的思想光芒，是一本值得大家靜下心來仔細(xì)品味的作品。書名《歷史的教訓(xùn)》隱含鑒古知今的寓意，其中許多教訓(xùn)都是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，通過格言、定律式的高度概括呈現(xiàn)出來。有些教訓(xùn)的提法與流行的、看上去不成問題的解釋相抵牾，但細(xì)細(xì)品味并不是沒有一點(diǎn)道理。

比如，在論及生物學(xué)與歷史的關(guān)系時(shí)，作者提出生物學(xué)賦予歷史的第一個(gè)教訓(xùn)就是生命即是競爭。他把戰(zhàn)爭比喻為一個(gè)國家的覓食方式，戰(zhàn)爭促成國家間的聯(lián)合，除非各國組成一個(gè)更大的和更有效的保護(hù)性群體，否則國家間必然不斷重復(fù)生存競爭的邏輯。這對(duì)我們深刻認(rèn)識(shí)今天世界各國與各個(gè)國家集團(tuán)之間競爭與合作的關(guān)系會(huì)有所助益。

對(duì)于這本書我感觸最深的有幾點(diǎn)：一是在大自然面前要謙遜，人類歷史只是宇宙中的一瞬間，我們要充滿敬畏地學(xué)會(huì)與大自然的和平共處，不能為所欲為；二是國家之間要以合作為主，文明是合作的產(chǎn)物，所有的民族和國家都對(duì)此做出過貢獻(xiàn)，要求同存異，不能你死我活；三是在社會(huì)改革方面要適度，不能過于激進(jìn)，有時(shí)保守的態(tài)度其實(shí)也是很有價(jià)值的；在社會(huì)進(jìn)步方面，也要注意公平、正義的適度。四是自由不是絕對(duì)的.，個(gè)人的自由需要行為規(guī)范加以約束，不能為所欲為，要有所為，有所不為，政府的首要工作是建立合理的秩序。

其實(shí)，人是歷史的產(chǎn)物。汲取歷史智慧，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，指引未來道路，是人類社會(huì)發(fā)展的必然要求。一代又一代的歷史學(xué)家，都在為這一目標(biāo)而辛勤耕耘?！稓v史的教訓(xùn)》一書正是其中的杰出代表。總而言之，當(dāng)今時(shí)代，能夠潛下心來讀一些諸如這樣經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的書，對(duì)個(gè)人和國家都是有好處的。

中國歷史讀后感 篇4

中國巨龍有著五千年的歷史文化，古代的時(shí)候，人們想讓這條巨龍騰飛起來，都花出了汗血，甚至生命?！吨袊鴼v史大工匠的故事》這本書講述著在我國強(qiáng)大的古代，和弱小的近代。

書中講述了許多歷史風(fēng)云人物，他們的發(fā)明，使這個(gè)世界有更先進(jìn)的工具、材料。在北宋時(shí)期，一位在杭州成開印布坊的技藝出眾的中年人——畢昇。他發(fā)明了活字印刷，給我們中國帶來多大的成就。盡管參加他的發(fā)明的朋友越來越少，但畢昇始終對(duì)自己有信心，最后他的'發(fā)明成功了，傳便歐亞各國。詹天佑，他為我國的鐵路工程做出了巨大的貢獻(xiàn)，在他的主持下，我國建成了第一條鐵路——新易鐵路。他曾經(jīng)被英國工程師譏笑，被他們嘲諷，但他不屑一顧，最終達(dá)到了清朝政府的要求。

我們現(xiàn)在的幸福生活都是前輩們踏著泥濘、坎坷的路走過來的，而我們又是搭在他們的肩上一層一層地向上爬到最頂峰。

我們當(dāng)代社會(huì)上藝術(shù)家很多，比如說小品演員趙本山，他在舞臺(tái)上可是活靈活現(xiàn)，他和高秀敏的“賣拐”在我們中國可是無人不知，無人不曉，大有名聲呀！現(xiàn)在有許多外國人雖然聽不懂在說什么，但光看動(dòng)作也是其趣無窮。

中國，一個(gè)有著五千年悠久歷史文化的文明古國。

中國歷史讀后感 篇5

這個(gè)暑假的伊始，媽媽拿回來一個(gè)快遞，說是送給我的，我拆開它，看到了一套六本的書。它的封面很可愛，是一群小喵咪。打開以后，我發(fā)現(xiàn)它是以漫畫的形式來展現(xiàn)我們?nèi)A夏的歷史。每一頁都是圖文結(jié)合，我一點(diǎn)都不覺得枯燥，迫不及待想把這套書全部看完。它用一群貓代替了歷史上的人物，讓我覺得特別有意思！比如第一冊(cè)《華夏誕生》中，它把宇宙比喻成一個(gè)蛋，皇帝、炎帝和蚩尤都變成了貓咪，炎帝是個(gè)愛學(xué)習(xí)的喵，還造出了農(nóng)具?；实圻鲪塾^察動(dòng)物，它發(fā)明了馬車。蚩尤最喜歡打架，所以它制造了很多武器。這真的太有趣了，小伙伴們知道嘛，我一邊在看的`時(shí)候，一邊在哈哈大笑，媽媽跑來看看我，說我是個(gè)小書蟲了。

這套書講述了夏、商、周的歷史，它不是用難懂枯燥的文字來贅述，而是用一群可愛的小貓咪當(dāng)主人公，生動(dòng)有趣。我原來看歷史書會(huì)覺得特別無趣，但看這本書就像看見了一群可愛的小貓咪在成長，漫畫后面都配了文字，讓我加深了對(duì)這些歷史人物的印象，也讓我不僅過了眼癮，還認(rèn)識(shí)了不少新的漢字（不認(rèn)識(shí)的查字典），還學(xué)到了很多歷史知識(shí)，讓我在歡笑中更好地理解了歷史，愛上了歷史，愛上了閱讀。我希望多些這樣的書籍，讓小朋友們也喜歡上閱讀，讓閱讀變得輕松有趣！

中國歷史讀后感 篇6

最近我讀了《中國歷史故事集之得隴望蜀》，它講的是東漢時(shí)期漢光武平定天下的事。

公元30年，公孫述是蜀地的統(tǒng)治者，隗囂是隴右的王。

漢光武為了平定天下，寫信請(qǐng)公孫述和隗囂歸附漢朝求和。公孫述不但不答應(yīng)，反而還來攻打漢光武。漢光武派兵攻打成都，暗地里防著隗囂。

隗囂沉不住氣，先發(fā)兵攻打漢光武。漢光武親自征伐隗囂，輕而易舉地把隗囂打敗。漢光武在回京的路上給圍困西城和上邽的將軍說：“那兩個(gè)城打下來后，你們立即去攻打蜀地。我的毛病在于平定了隴右，又希望平定蜀地。每次發(fā)兵，我的`胡須總白一點(diǎn)。如果不這樣，怎么平定天下！”

公元36年，蜀地被漢光武的部隊(duì)攻破，最終平定了天下。

我覺得漢光武先禮后兵，得隴望蜀，志向遠(yuǎn)大，所以平定天下。而且他善于發(fā)兵，有賞有罰，將自己的國家整頓的很好，在和其他國家打仗就可以輕易勝利。

看了這個(gè)故事，我覺得做事不要得到一點(diǎn)點(diǎn)收獲就滿足，要求應(yīng)該更高，志向應(yīng)該更遠(yuǎn)大，才能有更大的成就和收獲。

中國歷史讀后感 篇7

怒發(fā)沖冠

【釋義】形容憤怒到極點(diǎn)。

【語出】《史記廉頗藺相如列傳》：“相如因持璧卻立;倚柱;怒發(fā)上沖冠。”

【人物】趙惠文王得到一塊稀世的'壁玉。秦昭王企圖仗勢把和氏璧據(jù)為己有。于是他假意寫信給趙王，表示愿用15座城來換這塊璧。趙王怕秦王有詐，不想把和氏璧送去，但又怕他派兵來犯。后派藺相如帶了和氏壁出使秦國。席上，藺相如見秦王如此輕蔑無禮，早已非常憤怒，便上前道：“這璧上還有點(diǎn)小的毛病，請(qǐng)讓我指給大王看?！?/p>

藺相如把璧拿到手后，馬上退后幾步，靠近柱子站住。他極度憤怒，頭發(fā)直豎，頂起帽子，激昂地說：“趙王和大臣們商量后，都認(rèn)為秦國貪得無厭，想用空話騙取和氏壁，因而本不打算把璧送給秦國;聽了我的意見，齋戒了五天，才派我送來。今天我到這里，大王沒有在朝廷上接見我，拿到壁后竟又遞給姬妾們傳觀，當(dāng)面戲弄我，所以我把壁取了回來。大王如要威逼我，我情愿把自已的頭與璧一起在柱子上撞個(gè)粉碎!”在這種情況下，秦王只得道歉，并答應(yīng)齋戒五天后受璧。但藺相如預(yù)料秦王不會(huì)交城，私下讓人把壁送歸趙國。秦王得知后，無可奈何，只好按照禮儀送藺相如回國。

中國歷史讀后感 篇8

近來，一口氣讀完了《中國歷史的教訓(xùn)》這本書，那感覺怎是一個(gè)爽字了得!細(xì)細(xì)想來，很久沒有讀到這么好的書，這么精彩的文章，這么有趣的故事了。真的是寫人寫事不拘一格，說古道今入木三分!讓我不禁感嘆，歷史原來這么近，就像剛剛發(fā)生過一樣!

好的文章，要像山一樣厚重，像水一樣靈動(dòng)，像風(fēng)一樣無影無蹤。說到這本書里的文章，首先吸引到我的就是閃閃發(fā)光的標(biāo)題，一下子緊緊抓住了我的眼球，崇禎本可不上吊，皇帝的伙食費(fèi)，慶親王的作風(fēng)問題，將軍的煙癮等等。順著標(biāo)題這根藤，再來摸摸故事這些瓜，感覺好的西瓜太多了，我就挑幾個(gè)又大又圓又甜又脆的給大家嘗嘗。 朱元璋得了天下后，開會(huì)總結(jié)元帝國倒塌的歷史教訓(xùn)，大臣們普遍認(rèn)為，元朝的統(tǒng)治太寬松。他卻認(rèn)為元朝是對(duì)官員太寬松。朱元璋給我的印象就是個(gè)殘忍的暴君，鐵血無情，殺人太多。但是，在歷史教訓(xùn)的總結(jié)上，他的觀點(diǎn)還是很深刻的，在今天還是很有借鑒價(jià)值的，看過《明朝那些事兒》的人應(yīng)該知道，朱元璋是這么說的，也是這么做的，為了大明的江山，老朱也是蠻拼的，如果誰有他那樣的敬業(yè)精神，至少也要被評(píng)個(gè)勞模!如果公務(wù)員、機(jī)關(guān)人員都學(xué)他那樣，想干事、能干事、干成事，偉大復(fù)興的中國夢(mèng)就會(huì)越來越近!

倒霉的崇禎皇帝，做事不果斷，開會(huì)議而不決、決而不行，自己給自己挖了個(gè)墳?zāi)?，最終上吊自盡。本來他有活命的機(jī)會(huì)，可他沒有抓住，歷史機(jī)遇總是稍縱即逝，一步得生，一步得死。歷史不能更改，但我們后人可以試著改變。正所謂空談?wù)`國、實(shí)干興邦，機(jī)不可失、時(shí)不再來，對(duì)于想好了的，決定了的事情就要扎扎實(shí)實(shí)去干、去落實(shí)，不待揚(yáng)鞭自奮蹄，這樣才會(huì)不留遺憾。

書中有一幅圖片，寫的是雍正皇帝的一副對(duì)聯(lián)：俯仰不愧天地，褒貶自有春秋。我相信，誰讀到這副對(duì)聯(lián)，都會(huì)有一定的感觸，這是多么高深的境界!可望而不可即。就像孟子說的那樣，吾善養(yǎng)吾浩然之氣也!這副對(duì)聯(lián)散發(fā)的意境可能是做事先做人，做人先修身!如果自己一身正氣，兩袖清風(fēng)，又懼怕誰背后評(píng)論呢?

讀到晚清的兩個(gè)奇官，我的感情掀起了波瀾。讀到成琦的時(shí)候，我是咬牙切齒;讀到吳大澂的時(shí)候，我是由衷點(diǎn)贊。我相信，成琦這樣的官是民族的敗類，一定會(huì)遺臭萬年;吳大澂這樣的'官才是民族的脊梁，一定會(huì)流芳百世。這也告訴我們有什么樣的選擇，就會(huì)有什么樣的人生;有什么樣的信仰，就會(huì)實(shí)現(xiàn)什么樣的價(jià)值。

歷史的經(jīng)驗(yàn)需要總結(jié)，歷史的教訓(xùn)更值得吸取，不然真的會(huì)陷進(jìn)杜牧所說的秦人無暇自哀而后人哀之，后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人的歷史的怪圈里!

如果你對(duì)歷史感興趣，如果你喜歡看《明朝那些事兒》，如果你希望從歷史中獲得一些啟發(fā)，那請(qǐng)你看看這本書。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，歷史原來并不遠(yuǎn)，就在你我身邊。

中國歷史讀后感 篇9

有這樣一本書，它吸引了許多讀者，當(dāng)你讀起來的時(shí)候，一定會(huì)笑得肚子疼，而且笑聲會(huì)十分大。這本書就是漫畫作家肥志的精品書——讓人笑個(gè)不停的《如果歷史是一群喵》。

這本書的作者是肥志，在他出版的幾本書里，《如果歷史是一群喵》的銷量最高，可見這本書的魅力之大。在這本書里，一共有12只貓咪演員，比如像黑炭一樣黑的歐龍、元?dú)鉂M滿的水餃、運(yùn)氣超好的`拉面、力氣很大的饅頭、美妝達(dá)人湯圓……等，他們將我們帶到了一個(gè)十分有趣的歷史世界。我第一次讀這本書時(shí)，本來只是想吸一下貓，沒想到居然把歷史課給補(bǔ)上了，真是讓人又驚又喜，愛不釋手，我想這也是這本書銷量非常高的原因吧。

我們都知道事物通常都有兩面性，這本書同樣如此，但我認(rèn)為這本書的利大于弊。它的利是把枯燥的歷史知識(shí)用網(wǎng)絡(luò)用語和有趣的圖畫講解清楚，通俗易懂，趣味十足。例如，饅頭飾演的姜維拿著突擊槍在戰(zhàn)場上打仗，拉面飾演的管仲在用電腦工作，煎餅飾演的曹操拿魔法棒上場殺敵等，許多畫面都能讓人笑個(gè)不停，在不知不覺中記住了歷史知識(shí)。至于它的弊嘛，我認(rèn)為，大多數(shù)讀者應(yīng)該都是被里面的人物所吸引，而對(duì)內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)毫不在意。其實(shí)，它的內(nèi)容也是十分有趣的，推薦大家仔細(xì)閱讀哦！

《如果歷史是一群喵》到現(xiàn)在一共出了九冊(cè)，如果你想學(xué)習(xí)歷史知識(shí)的話，我十分推薦你來讀讀這本書，快點(diǎn)買回家好好看看吧！

中國歷史讀后感 篇10

三顧茅廬

【釋義】劉備曾三次到諸葛亮的茅廬拜請(qǐng)諸葛亮出來輔佐自已打天下。比喻誠心誠意，一再邀請(qǐng)、拜訪有專長的賢人。

【語出】馬致遠(yuǎn)《薦福碑》：“我信著半間兒草舍;再誰承望三顧茅廬。”

【人物】漢末，曹操坐據(jù)朝廷，孫權(quán)擁兵東吳，漢宗室劉備(今河北省涿州市人)聽說諸葛亮(今山東臨沂市沂南縣人)很有學(xué)識(shí)才能，就和關(guān)羽、張飛帶著禮物到隆中(今河南南陽城西，一說為湖北襄陽城西南)臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山輔佐他。恰巧諸葛亮這天出去了，劉備只得失望地轉(zhuǎn)回去。不久，劉備又和關(guān)羽、張飛冒著大風(fēng)雪第二次去請(qǐng)。不料諸葛亮又出外閑游去了。他們第三次訪諸葛亮。到時(shí)，諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動(dòng)他，一直站到諸葛亮自己醒來，才彼此坐下談話。諸葛亮見到劉備有志替國家做事，而且誠懇地請(qǐng)他幫助，就出來全力幫助劉備建立蜀漢皇朝。

林漢達(dá)中國歷史故事集讀后感想700字

感言其實(shí)就是因?yàn)槟承┦虑閮?nèi)心有所感觸而抒發(fā)于外的言論，感言就是表達(dá)因?yàn)槟承┦虑橐l(fā)出的想法的文字語言，在寫感言時(shí)要注意哪些方面呢？以下主題為林漢達(dá)中國歷史故事集讀后感想，為幼兒教師教育網(wǎng)特意向您推薦的，歡迎大家參考閱讀！

林漢達(dá)中國歷史故事集讀后感想(篇1)

"讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。"最近，我讀了一本好書——《林漢達(dá)中國歷史故事集》。這本書出自于林漢達(dá)先生之手，講述了從周朝東遷到晉朝統(tǒng)一全國的故事。

書中講了春秋故事、戰(zhàn)國故事、西漢故事、東漢故事和三國故事。其中，我特別喜歡春秋故事中的晉文公重耳，因?yàn)橹囟种v誠信。重耳在流浪時(shí)，對(duì)楚成王許下了"如果你我兩軍交戰(zhàn)，我軍愿退避三舍（一舍在古代就是三十里，三舍就是九十里）"的承諾。

我對(duì)于書中的"飽不忘饑"和"退避三舍"存在一些疑問，為什么晉文公重耳退避三舍之后又攻打了楚國呀？但是我覺得重耳還是十分講誠信的，因?yàn)闀x文公在楚成王的面前許下的承諾做到了，所以我覺得晉文公重耳挺守信用的。

我覺得我們?cè)谏钪幸惨蛑囟鷮W(xué)習(xí)，君子一言，駟馬難追。同時(shí)還不能不講誠信，我們說到就要做到，這樣才能"言必信，行必果"。

讀了這本書，我還認(rèn)識(shí)了許多歷史人物，比如諸葛亮、關(guān)羽、劉備、孫權(quán)和晉獻(xiàn)公等。我還了解了許多歷史故事，比如說"千金一笑"、"盜符救趙"、"合眾抗秦"、"暗渡陳倉"等，學(xué)到了很多課本以外的知識(shí)，拓寬了我的視野。

林漢達(dá)中國歷史故事集讀后感想(篇2)

最近，我讀了中國少年兒童出版社出版的《林漢達(dá)中國歷史故事集》。這本書讓我了解到了我國的歷史故事。本書講了五個(gè)系列：《春秋故事》、戰(zhàn)國故事》、《西漢故事》、《東漢故事》、《三國故事》。這本書里介紹了很多歷史故事，而且每一個(gè)故事都對(duì)應(yīng)著一個(gè)耐人尋味的道理，好比《懸梁刺股》如果反復(fù)的精讀就一定會(huì)明白，只要堅(jiān)持不懈、勤奮努力就一定能夠成就一番大事業(yè)。

在這本書中，不僅有許多好看的故事，而且這些故事都是“串”在一起的，緊密相連、缺一不可。仿佛讓人身臨其境，感受當(dāng)時(shí)濃烈的歷史氣氛。

當(dāng)我讀到管鮑之交時(shí)，我知道了管仲和鮑叔牙之間的友誼，看到了鮑叔牙是個(gè)能容人的人，和管仲相交時(shí)不計(jì)較自己的得失，一心為朋友著想。當(dāng)我讀到負(fù)荊請(qǐng)罪時(shí)，我知道廉頗對(duì)藺相如的官級(jí)比他高不服并揚(yáng)言要羞辱藺相如，藺相如知道后，有意不與廉頗會(huì)面。別人以為藺相如害怕廉頗，而藺相如卻說：“秦國怕我們趙國，這主要是因?yàn)橛辛畬④姾臀覂蓚€(gè)人在。如果我們互相攻擊，那只能對(duì)秦國有益。我要以國事為重，把私人的恩怨丟一邊！”廉頗知道后十分感動(dòng)，便光著上身，背負(fù)荊杖，來到藺相如家請(qǐng)罪。他羞愧地對(duì)藺相如說：“我真是一個(gè)糊涂人，想不到你能這樣地寬宏大量！”兩個(gè)人終于結(jié)成誓同生死的朋友。當(dāng)我讀到馬陵道上時(shí)，我知道了孫臏回國后，齊國就拜他為田徑的副手。后來，龐涓發(fā)兵攻打趙國，齊國派孫臏帶兵去救，齊軍先去攻打魏國的都城大梁，魏軍只好退兵，當(dāng)魏軍快要走到山口時(shí)，齊軍突然猛攻，魏兵被打的落花流水，龐涓只能倉皇而逃了。當(dāng)我讀到煮豆燃萁的故事時(shí)，我知道了曹植的七步詩的由來。詩是：煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？

《林漢達(dá)中國歷史故事集》告訴我如何和同學(xué)相處，如何在生活中以誠相待，怎樣做誠實(shí)守信的人，也教會(huì)了我許多歷史知識(shí)，真是讓人受益匪淺?。?/p>

自從媽媽給我買了這本《林漢達(dá)中國歷史故事集》以后，我愛上了古典文學(xué)，也是這本書給我了我對(duì)歷史的喜愛。

林漢達(dá)中國歷史故事集讀后感想(篇3)

我非常喜歡歷史，在寒假里我讀了《岳飛傳》、《三國演義》、《孫子兵法》、《水滸傳》、《林漢達(dá)中國歷史故事集》等。其中最好看的是《林漢達(dá)中國歷史故事集》。

這本書主要講的是《春秋》、《史記》、《漢書》、《后漢書》、《三國志》等“正史”。讓我受到啟發(fā)的是“千金一笑”這個(gè)小故事。

這個(gè)故事發(fā)生在二千七百多年以前，那時(shí)周朝的周幽王光講究吃喝玩樂、沉迷于酒色。不顧國家大事。有個(gè)大臣叫褒珦，他勸周幽王好好管理國家大事，周幽王反而大怒，把褒珦下了監(jiān)獄。褒家人為了替褒珦贖罪，就買了一個(gè)頂好看的鄉(xiāng)下姑娘，獻(xiàn)給幽王。周幽王把褒珦放了，就整天跟美人玩。但美人整天不笑，幽王下了一個(gè)賞格：誰能把美人逗笑一下，就賞一千金（周朝把銅子說成金）。這時(shí)有個(gè)小人叫虢石父，他出了個(gè)壞點(diǎn)子讓美人冷笑了一下。那個(gè)壞點(diǎn)子是：讓幽王點(diǎn)起峰火臺(tái)，別的諸侯發(fā)兵來救。結(jié)果他們白跑一趟。都?xì)夂鹾醯淖吡?。后來西戎真打來了，幽王再次點(diǎn)燃峰火臺(tái)，這次一個(gè)救兵也沒來。因?yàn)橹T侯們又以為幽王在騙自己。幽王和虢石父被殺了，美人也被搶走了。

我讀完這個(gè)故事明白了：作皇帝（或領(lǐng)導(dǎo)）的主要責(zé)任是：管理好國家，讓百姓安居樂業(yè)，不能沉迷于酒色，更不能失信于別人。而我的任務(wù)是學(xué)習(xí)，不能癡迷于游戲。

林漢達(dá)中國歷史故事集讀后感想(篇4)

寒假期間，爺爺送了我一本很厚很厚的大部頭---《林漢達(dá)中國歷史故事集》，里面居然一幅插圖也沒有，剛開始我沒興趣讀，后來媽媽每天晚上津津有味地捧著它品讀，于是我也被吸引過來，跟媽媽一起走近中國古代歷史人物，聽他們講述自己的傳奇人生。

這本書里有我最佩服的人，也有我最痛恨的人。

我最佩服百里奚，他擁有曠世奇才，并心懷感恩，幫助秦穆公成就霸業(yè)。百里奚從小家境貧寒，年少喪父，家里全靠母親一人支撐，但他卻胸懷大志，刻苦讀書。成年后的百里奚開始周游列國，這期間他受盡冷落和白眼，甚至一度淪落為乞丐，奴隸。也正是這段經(jīng)歷讓百里奚了解了各國的風(fēng)土人情，在被楚王發(fā)配養(yǎng)牛的時(shí)候，最終被伯樂秦穆公發(fā)現(xiàn)，用五張羊皮換回，賞識(shí)并重用，成就羊皮宰相的歷史佳話。

我最痛恨周幽王，他的滅國純屬咎由自取。周幽王昏庸無能，荒廢朝政，只知道吃喝玩樂，歌舞升平。更離譜的是，為了博得美人一笑，弄了個(gè)烽火戲諸侯，成為千古罪人。

在這本書中，還有很多我佩服的歷史名人，隱忍的越王勾踐，醫(yī)術(shù)高超的扁鵲，足智多謀的管仲，知錯(cuò)能改的廉頗將軍

《漢林達(dá)中國歷史故事集》帶著我在歷史的長河中暢游，教會(huì)我很多優(yōu)良的品質(zhì)?，F(xiàn)在我想把他讀給你聽，讓我們一起聊一聊有趣的故事吧!

林漢達(dá)中國歷史故事集讀后感想(篇5)

這個(gè)暑假，我讀了不少書，其中就有著名的《林漢達(dá)中國歷史故事集》。讀完后，我深深被這本書的故事情節(jié)所吸引。

書中有五個(gè)大章節(jié)，分別是：春秋故事、戰(zhàn)國故事、西漢故事、東漢故事、三國故事。國家最高“頭兒”也從稱霸王到稱皇帝。書中描寫的人物很多，而且都很有特點(diǎn)。寤生：皇帝，聰明，有計(jì)謀。穎考叔：聰明，點(diǎn)子特別多，是個(gè)英雄好漢，而且武藝高強(qiáng)，直心腸兒。瑕叔盈：身體十分強(qiáng)壯，武藝高強(qiáng)。管仲：對(duì)主人忠誠，戰(zhàn)術(shù)高明。鮑叔牙：善解人意，總是幫助朋友。齊桓公：機(jī)靈，但性子急。第三次打仗時(shí)就因性子急打了一個(gè)打敗仗，十分羞愧。孫臏：計(jì)謀好，戰(zhàn)術(shù)英明，但卻被好朋友利用、暴打，他們這些人物，在歷史上都十分厲害，戰(zhàn)國史上十分有名。書中的這些故事中，我最喜歡的是春秋故事中的鮑管之交。從前，齊國有兩個(gè)很要好的朋友，一個(gè)叫管仲，另外一個(gè)叫鮑叔牙。年輕的時(shí)候，管仲家里很窮，又要奉養(yǎng)母親，鮑叔牙知道了，就找管仲一起投資做生意。做生意的時(shí)候，因?yàn)楣苤贈(zèng)]有錢，所以本錢幾乎都是鮑叔牙拿出來投資的，可是，當(dāng)賺了錢以后，管仲卻拿的比鮑叔牙還多，鮑叔牙的仆人看了就說：“這個(gè)管仲真奇怪，本錢拿的比我們主人少，分錢的時(shí)候卻拿的比我們主人還多！”鮑叔牙卻對(duì)仆人說：“不可以這么說！管仲家里窮又要奉養(yǎng)母親，多拿一點(diǎn)沒有關(guān)系的?！?/p>

有一次，管仲和鮑叔牙一起去打仗，每次進(jìn)攻的時(shí)候，管仲都躲在最后面，大家就罵管仲說：“管仲是一個(gè)貪生怕死的人！”鮑叔牙馬上替管仲說話：“你們誤會(huì)管仲了，他不是怕死，他得留著他的命去照顧老母親呀！”管仲聽到之后說：“生我的是父母，了解我的人可是鮑叔牙呀！”后來，齊國的國王死掉了，大王子諸當(dāng)上了國王，諸每天吃喝玩樂不做事，鮑叔牙預(yù)感齊國一定會(huì)發(fā)生內(nèi)亂，就帶著小王子小白逃到莒國，管仲則帶著小王子糾逃到魯國。不久之后，大王子諸被人殺死，齊國真的發(fā)生了內(nèi)亂，管仲想殺掉小白，讓糾能順利當(dāng)上國王，可惜管仲在暗算小白的時(shí)候，把箭射偏了，小白沒死，后來，鮑叔牙和小白比管仲和糾還早回到齊國，小白就當(dāng)上了齊國的國王。小白當(dāng)上國王以后，決定封鮑叔牙為宰相，鮑叔牙卻對(duì)小白說：“管仲各方面都比我強(qiáng)，應(yīng)該請(qǐng)他來當(dāng)宰相才對(duì)呀！”小白一聽：“管仲要?dú)⑽?，他是我的仇人，你居然叫我?qǐng)他來當(dāng)宰相！”鮑叔牙卻說：“這不能怪他，他是為了幫他的主人糾才這么做的呀！”小白聽了鮑叔牙的話，請(qǐng)管仲回來當(dāng)宰相，而管仲也真的幫小白把齊國治理的非常好呢！

這本書讓我再次走進(jìn)美好的戰(zhàn)爭歷史，并且給了我很多啟示，我喜歡這本書。

林漢達(dá)中國歷史故事集讀后感想(篇6)

盼望已久的暑假到了，兩個(gè)月的暑假生活讓我有了充足的時(shí)間來看書。老師推薦的的課外書很多，例如《不一樣的麥小朵》《開滿蒲公英的地方》等，它們都是我喜歡讀的。

不過，最近我讀了《林漢達(dá)中國歷史故事集》，其中讓我最難忘的是“張良拜師”這篇故事。故事中的主人公叫張良，有一天，他一個(gè)人悠閑自在地在橋上走著，突然遇見了一位老人。老人的鞋子掉到了橋下，他便讓張良下橋幫他撿鞋子。雖然老人再三地要求他，但張良還是幫助老人把鞋子撿了上來，并且?guī)椭先舜┖昧诵?。老人覺得張良很有出息，便收他為徒。他讓張良五天后來這里見他，前兩次都是老人先到，這讓老人很不高興。第三天，張良為了不遲到，提前一天晚上就到了，老人準(zhǔn)時(shí)到了，看到張良早已在此等候，他很高興，便傳給了張良一本兵書。張良從此專心致志地鉆研，刻苦學(xué)習(xí)，后來成為了一位著名的軍事家！

我喜歡“張良拜師”這篇故事，因?yàn)樗嬖V我們做人的道理，讓我懂得做人要有熱心，要尊老；而且它還教會(huì)了我做事的道理。我要像張良一樣，虛心接受別人的教誨，幫助他人快樂自己；如果遇到困難，一定要堅(jiān)持不懈、持之以恒。因?yàn)樽鋈魏问露家浂簧幔@樣才有機(jī)會(huì)獲得成功。

林漢達(dá)中國歷史故事集讀后感想(篇7)

這周我讀了《林漢達(dá)中國歷史故事集》之春秋故事。其中有一個(gè)故事讓我特別感動(dòng)，特別震撼。

晉景公聽信了屠岸賈的饞言，把對(duì)趙國忠心耿耿的趙朔、趙括、趙同滿門抄斬。只有懷孕的莊姬因在皇宮里拜見她的母親，也就是晉景公的媽媽，而逃過一劫。在宮里人的幫助下，程嬰和公孫杵臼救出了趙家唯一的血脈趙武。但是與此同時(shí)，屠岸賈發(fā)布了一道殘酷的命令：有嬰兒的家庭全部要搜查，遇到可疑的男孩子就干脆殺掉。程嬰使用計(jì)謀用自己的親生兒子替換了趙武，親眼看著自己骨肉慘死在眼前，心如刀割，但是也讓趙家唯一的孩子存活了下來。這之后，晉國后面的國君發(fā)現(xiàn)屠岸賈作惡多端，也把屠岸賈滿門抄斬，為忠良的趙氏一家平反了，并重用了趙武。

惡人終于惡報(bào)，好人終有善報(bào)。像程嬰和公孫杵臼這樣為了情義，犧牲親骨肉也再所不惜，這樣的舍生取義，真的令人肅然起敬。讀歷史書，我明白很多這樣的道理，下周我就要開啟戰(zhàn)國之旅了。

林漢達(dá)中國歷史故事集讀后感想(篇8)

讀《林漢達(dá)中國歷史故事集》有感

這個(gè)寒假，老師讓我們看三本《林漢達(dá)》但我只買到了一本《林漢達(dá)中國歷史幫事集》，這本書很有意思，不防我來說幾個(gè)幫事：

先是春秋故事中的《千金一笑》，大家應(yīng)該都熟悉，它講的是一個(gè)周朝時(shí)期的君王---周幽王，為了博美人兒褒姒一笑，點(diǎn)燃了烽火臺(tái)上的峰火，結(jié)果可想而知。其實(shí)它和《狼來了》的故事是一個(gè)道理，但我要不知大家有沒有注意褒姒的身世，她其實(shí)不是褒家的人，她只不過是褒家為了救褒珦而從鄉(xiāng)下找的一個(gè)姑娘，其實(shí)她真實(shí)姓名了是叫褒姒，這也只不過是褒家人胡亂編造的罷了。

其次是戰(zhàn)國故事中的《起死回生》，大家應(yīng)該也并不陌生，講的是一個(gè)叫秦越人的大夫，人很好，醫(yī)術(shù)也很高，大家都叫他“扁鵲”，他周游列國，替老百姓治病。一次，扁鵲見了桓公午，看了看，對(duì)他說：“主公有病，病在皮膚，要是不及時(shí)醫(yī)治，病就會(huì)厲害起來的”?；腹缤α送π馗?，使勁地彎了彎胳膊說：“我沒有病”，他送出了扁鵲，對(duì)左右說：“做醫(yī)生的就想賺錢，人家沒有病，他也想治?！边^了五天，扁鵲再見了桓公午，說：“主公有病，病在血脈，要是不醫(yī)治，病準(zhǔn)會(huì)嚴(yán)重起來的”。桓公午搖搖頭說：“我沒有病”。語氣中有點(diǎn)兒不高興，又過了五天，扁鵲特地再來看桓公午，他加重了語氣說：“主公有病，病到了腸胃里，再不醫(yī)治，病還會(huì)加深”，桓公午很不高興，干脆不搭理他。扁鵲再來看桓公午，他見了桓公午，一句話也沒說，就退了出去。桓公午叫人去問他，他說：“病在皮膚，用熱水一焐就能好；病到了血脈里，還可以用針灸治療；病到了腸胃里，藥灑還及得到；現(xiàn)在病進(jìn)入了骨髓，沒法兒治了”。到了第二十天上，桓公午真的病倒了，他趕緊派人去請(qǐng)扁鵲，可哪兒也找不到他，桓公午躺了幾天就死了。它告訴我們要聽別人的勸告，但要適當(dāng)?shù)穆?，分析的聽，否則終將會(huì)是害了自己。

這本書還有很多有趣的故事，非常有趣，你們可以來看一看。

林漢達(dá)中國歷史故事集讀后感想(篇9)

這本書是從春秋到三國的歷史故事合集，分別講了五個(gè)系列：《春秋故事》、《戰(zhàn)國故事》、《西漢故事》、《東漢故事》、《三國故事》。其中我映象最深的是《韓信敗將》。

韓信雖然窮，但他還挎著一把寶劍。淮陰城里的一般少年老取笑他，說：“韓信，你文不像文，武不像武，像個(gè)什么啊？你還是把寶劍摘下來吧?！庇袀€(gè)屠夫的兒子特別刻薄，要讓他更自己比一比，否則就從我的褲襠底下鉆過去。韓信端詳了他一會(huì)兒，就趴下去，從他的褲襠底下爬過去了。

他讓我很有感觸，有的時(shí)候我們學(xué)校里同學(xué)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較，有時(shí)候甚至還會(huì)去告老師。而韓信沒有更屠夫的兒子計(jì)較，而是從他的褲襠底下鉆了過去。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)韓信的精神，寬宏大量。

今天我讀了其中的一個(gè)故事——《千金一笑》，說的是周幽王為博寵妃褒姒一笑，不惜點(diǎn)燃烽火臺(tái)的烽火來戲弄各路諸侯，最終導(dǎo)致西周滅亡的故事。作文這個(gè)教訓(xùn)無疑是慘痛的。我覺得這個(gè)故事很像我以前聽過的《狼來了》的故事，都是教育人不要撒謊、不要騙人，要誠實(shí)做人的。我也一定要做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子！

《林漢達(dá)中國歷史故事集》是一本很好看的書，推薦大家讀一下！

歷史故事的讀后感通用

工作必不可少的工作內(nèi)容就是撰寫文檔，范文越來越影響我們的寫作，仔細(xì)品讀范文的行文框架，會(huì)讓我們受益頗豐，那么，寫范文真的較難嗎？幼兒教師教育網(wǎng)為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《歷史故事的讀后感》，歡迎分享給你的朋友！

歷史故事的讀后感 篇1

寒假里，我讀了一本書《歷史故事園》，這本書的內(nèi)容豐富多彩，有好多好多的歷史故事，這里有古代人刻苦自勵(lì)、發(fā)憤圖強(qiáng)的故事，比如《臥薪嘗膽》；有寫古代英雄精忠報(bào)國的，比如《岳飛和岳家軍》；有寫近現(xiàn)代的愛國人士保家衛(wèi)國的，比如《林則徐和鴉片戰(zhàn)爭》；真不愧是本故事園！

這本書讓我們更加了解了我們祖國五千年的歷史和文明，感悟了歷史長河的深邈，學(xué)習(xí)了很多成語的歷史典故。

其中印象最深的一則故事就是《大禹治水》。大禹是上古時(shí)代的一位將軍，因?yàn)楹樗簽E，百姓顆粒無收，給人們帶來了巨大的威脅，大禹勇挑重?fù)?dān)，擔(dān)任治水的任務(wù)，在治水的十三年里，三過家門而不入，離開了自己的妻子和兒子，從南方到北方，不顧風(fēng)吹雨打，不怕艱險(xiǎn)勞累，一直率領(lǐng)人們從事治水的艱苦勞動(dòng)，正因?yàn)橛羞@樣的一位領(lǐng)頭人，人們治水的信心就更加足了，經(jīng)過十三年艱苦卓越的奮戰(zhàn)，人們終于有了自己的家園，過上了幸福的生活。

讀完這個(gè)故事，使我深深的懂得了許多道理，世上無難事，只怕有心人，只要努力、勤奮、刻苦，就一定能取得好成績。看到大禹十三年治水不畏勞苦，跋山涉水的情景，我在學(xué)習(xí)上也要學(xué)習(xí)他的這種鍥而不舍的精神，再苦再累也不能半途而廢，學(xué)習(xí)只有一心一意，不畏勞苦，才能更上一層樓?？吹酱笥砣^家門而不入，證明他心中裝著百姓，洪水治不好，百姓就會(huì)流離失所，四處漂流，這種公而忘私的品德多珍貴?。〔唤屛蚁肫鹞覀兤匠Ｖ等諘r(shí)有時(shí)還偷偷溜掉，或者推三阻四，自己少做一點(diǎn)還偷著樂，多慚愧啊，大禹犧牲家庭的幸福生活，我們還怕臟怕累嗎？

歷史故事的讀后感 篇2

最近，我讀了一本書叫《歷史小故事》，這本書里有許多成語的小故事，也有名人的小故事。其中，我印象最深刻的是李白小時(shí)侯的這么一個(gè)故事：朝代著名大詩人李白小時(shí)侯不喜歡念書，常常逃學(xué)。一天，李白沒有上學(xué)，在街上玩。

暖和的陽光、快樂的鳥兒使李白感嘆不已，“這么好的天氣，整天在屋里讀書多沒意思？”。在一個(gè)茅屋前坐著個(gè)老婆婆，正在磨一根棍子粗的鐵杵。李白走過去問：“老婆婆，您在做什么？”“我要把這根鐵杵磨成針。

”“可是，鐵杵這么粗，什么時(shí)候能磨成針呢？”老婆婆反問李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，鐵杵為什么不可以磨成針呢？”老婆婆又說：“只要我下的工夫比別人深，沒有什么做不到！”。老婆婆的話，使李白很慚愧，于是李白回去以后再也沒有逃過學(xué)，學(xué)習(xí)也很用功，最后終于成了詩仙。是??！如果老婆婆今天磨，明天磨，后天磨，天天都磨，總有一天這根棍子粗的鐵杵最終都會(huì)被磨成細(xì)細(xì)的針。

而且不能半途而廢，更不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)。無論做什么事情都要下最大工夫把這件事情做好來。想到李白，我不禁想到了我自己。

有一次，媽媽叫我看作文書，我坐了半天，等媽媽回來后，一看，我一點(diǎn)都沒讀。所以，我要像李白學(xué)習(xí)，什么事都要堅(jiān)持到底！

歷史故事的讀后感 篇3

每個(gè)人都有令自己難忘的事情，可能是一個(gè)人，也可能是一件事，而對(duì)于我來說，最難忘的是一套叫《吳姐姐講歷史》的書。這本書吸引我的，不但是因?yàn)楣适虑楣?jié)生動(dòng)、語句流暢優(yōu)美，把人物形象刻畫得淋漓盡致，使讀者看來不會(huì)覺得枯燥，而且還穿插神話故事、寓言故事等，使讀者更加流連忘返；并且整本書以小孩子的口吻，把歷史介紹的一清二楚，直白不繁瑣。

《吳姐姐講歷史》這套書不但有趣，還告訴我們哪些事是正確的，哪些是錯(cuò)誤的，不會(huì)混淆是非。整套書縱向從人類起源寫到明末清初，橫向從國家動(dòng)亂寫到治家之道，吳姐姐都以一絲不茍的態(tài)度記錄著，使這套書成為全球最受歡迎的讀物之一。

《吳姐姐講歷史》這套書使我明白了一個(gè)道理：向歷史上賢良忠臣學(xué)習(xí)；也從佞臣之人汲取教訓(xùn)，以免被他們的甜言蜜語毀壞一生！

歷史故事的讀后感 篇4

幫助別人應(yīng)該是一件快樂的事，因?yàn)椤笆谌嗣倒澹至粲嘞恪甭?，學(xué)會(huì)記住別人對(duì)你的幫助，你就學(xué)會(huì)了感恩。

最近我看了一篇感恩小故事叫《漂母飯信》。這篇故事講的是：西漢有個(gè)孤兒叫韓信（后來成為劉邦的大將），他從小父母雙亡，到處流浪，整天沒吃沒喝，就天天去別人家蹭飯，時(shí)間久了，大家都很討厭他。他后來就去投靠亭長，在亭長家白吃白喝住了好幾個(gè)月，后來被亭長老婆趕了出去。韓信沒飯吃，無奈就想在河邊釣一些魚蝦來充饑，結(jié)果釣上來的一兩條小魚根本吃不飽，他饑餓難忍幾乎堅(jiān)持不住。幸好這時(shí)在河邊有位漂母（就是以前幫人漂洗絲絮的老婆婆）看到了饑餓的韓信，很可憐他，便分出自己的飯給韓信吃，以后的幾十天她天天拿飯給韓信吃。韓信非常感激這位漂母，下決心要報(bào)答她。后來韓信當(dāng)了大將封了王，仍不忘漂母的恩惠，送給她黃金千兩，但被她婉言謝絕了。

讀了這個(gè)故事我很受感動(dòng)。韓信從小沒了父母，漂母每天給他一頓飯，他就知道報(bào)答，他是一個(gè)知道感恩的人。我們現(xiàn)在整天生活在父母的身邊，父母給我們好吃的好喝的，好穿的.好戴的。就拿我來說吧，在家里絕對(duì)是父母的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。早上上學(xué)時(shí)媽媽幫我背著沉重的書包，如果下雨了，不用說媽媽肯定會(huì)打著雨傘在校門口接我。在學(xué)校里老師不惜犧牲休息時(shí)間，起早貪黑為我們準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料，教我們學(xué)知識(shí)，教我們學(xué)做人。這些我們都要去感謝，從現(xiàn)在做起從身邊做起，聽老師父母的話，努力學(xué)習(xí)掌握更多的知識(shí)。我覺得這就是對(duì)他們最好的感恩。

歷史故事的讀后感 篇5

其實(shí)，我剛拿到這本書時(shí)，并不是多喜歡。我一直偏愛以動(dòng)物為主題的書，特別是狗，不太愛讀歷史類的。所以開始讀的時(shí)候，是以應(yīng)付作業(yè)的心態(tài)去看，沒想到最后卻喜歡上了這本書。

歷史故事人物特多，特復(fù)雜，總是記不住，也就形成了每篇中，都給我的感覺是那種前不著村，后不著店的。讀起來也枯燥乏味。而這本書，給人的感覺極不一樣，那些總是記不住的亂亂的人名，不由自主的印在腦子里，忘不掉了！

《吳姐姐講歷史故事》有好幾冊(cè)，這本是講隋唐的。讀了它，讓我了解到隋唐固執(zhí)己見的隋煬帝；愛護(hù)將領(lǐng)的唐太宗；還有生性嫉妒的獨(dú)孤皇后；性好猜忌的隋文帝……說不完的知識(shí)啊！

這本書讓我一改以往對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)，也讓我喜歡上了歷史，中國的歷史多么悠久，作為中國人，更要熟知自己國家的歷史。

中國的歷史太豐富，太有趣了！我要多讀一些歷史故事！

歷史故事的讀后感 篇6

今天，我讀了一本心愛已久的書《緹縈救父》。故事說的是漢文帝和母親住在代郡。漢文帝即位不久就廢除了“對(duì)違法的人施行肉形”的法令。但不可思議的是，這項(xiàng)殘無人道的酷刑的`廢除，竟是由一個(gè)小女孩的抗?fàn)幰鸬摹?/p>

公元前167年，有個(gè)小姑娘叫緹縈，他爸爸淳于意是個(gè)大夫，后來當(dāng)了太倉令，又辭了官職，回家行醫(yī)。有一次他給大商人的妻子看病，吃藥后，病沒好，反而死了。商人報(bào)告官府，官吏判淳于意“肉形“。

淳于意有五個(gè)女兒，沒有一個(gè)兒子，他嘆道：”沒有兒子，遇到急難女兒全都沒有用！”只有最小的緹縈要求和爸爸一起去長安受形。

到長安，她找人替她給漢文帝寫了一封信，漢文帝很同情小姑娘，覺得她說得也有道理，便改判較輕的形罰，小緹縈救了父親。

小緹縈舍己救父的良好品質(zhì)，真稱得上是“愛父母意深長”呀！小黃香是因?yàn)樾⒕撮L輩和勇敢無畏而成為流芳千古的好兒童，緹縈救父的膽識(shí)和勇氣更可敬可佩！在現(xiàn)實(shí)的生活中，我們是父母的掌上明珠，一直生活在他們的關(guān)愛之中。我們不會(huì)做的實(shí)在是太多了，不能獨(dú)立，缺少自信，依賴性強(qiáng)，似乎永遠(yuǎn)躲在父母的羽翼之下，經(jīng)受不起一點(diǎn)風(fēng)雨。

可是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。父母的關(guān)心呵護(hù)無法跟隨我們一生，尤其是我們至親至愛的父母日漸老弱之后，我們也能為他們撐起一片亮麗的晴空嗎？

我們需要緹縈救父的膽識(shí)和勇氣，我們現(xiàn)在缺少的也正是面對(duì)艱辛生活的膽識(shí)和勇氣！艱難中我們要不退縮、不推諉。然而這一切我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中不斷的積累、不斷的磨練摔打。

我們要學(xué)習(xí)緹縈敢想敢做，勇于正視生活、面對(duì)艱難的精神。我們需要父母溫暖的關(guān)愛，可我們更要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和生活的本領(lǐng)，不但是為了自己，更是為了我們的親人，為了我親愛的祖國。

歷史故事的讀后感 篇7

歷史，仿佛是古人留給我們的一面明鏡，讓我們看到前輩的豐功偉績，看到當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)云的種種教誨?？纯礆v史，使人明智。其實(shí)歷史并非那么遙遠(yuǎn)，它可以與當(dāng)今社會(huì)融會(huì)貫通，讓我們少走彎路，指導(dǎo)我們前行。

《吳姐姐講歷史故事》是吳涵碧從盤古開天地到明朝寫的歷史故事，這套書里，吳姐姐將各個(gè)朝代的起源、興衰、才人名將描寫的極其細(xì)致，隨著吳姐姐的筆墨，我們跟著她走進(jìn)歷史，為成功者高興，為失敗者遺憾，為有冤屈者抱屈，為寬容大度之人喝彩，為小雞肚腸之人憤怒……體會(huì)人物的悲歡離合，喜怒哀樂。

吳姐姐將歷史中的人物的特點(diǎn)形象描寫的淋漓盡致：楊皇后一生與世無爭；楊堅(jiān)處心積慮搶皇位；張麗華狐媚惑主；陳叔寶昏庸無能；獨(dú)孤皇后善妒；楊勇愛好奢侈……

讀了《吳姐姐講歷史故事》，我也找到了一些規(guī)律：勝者為王，敗者為寇。在古代，你只有讓自己強(qiáng)大起來，才會(huì)有生命保證，才會(huì)受人尊敬。然而，你也必須要有偉大的理想，要有成為皇帝的夢(mèng)，因?yàn)橹挥羞@樣，你才會(huì)磨練自己，在這個(gè)充滿血腥的世上存活下來。

讀《吳姐姐講歷史故事》，體會(huì)其中事理，你定會(huì)詫異一聲——?dú)v史原來這么有趣。

林漢達(dá)歷史故事讀后感

如何將范文內(nèi)化為自己的寫作模版？文檔寫作是實(shí)現(xiàn)思考和理性表達(dá)的重要渠道，優(yōu)秀的范文總是成為廣大讀者心目中的佳作他們會(huì)熱衷于下載。優(yōu)秀范文的實(shí)用性非常強(qiáng)，能幫助我們寫好文章，經(jīng)過搜尋小編選取了一篇非常有用的“林漢達(dá)歷史故事讀后感”，本文力求為您的工作和生活提供更實(shí)用的工具和技巧！

林漢達(dá)歷史故事讀后感(篇1)

《林漢達(dá)中國歷史故事集》里的《張良拜師》、《火燒赤壁》、《千金一笑》、《三家分晉》、《投筆從戎》、《昆陽大戰(zhàn)》等故事深深吸引了我。我最喜歡《昆陽大戰(zhàn)》里面的劉秀了。

著名的昆陽大戰(zhàn)中，王莽的軍隊(duì)四十余萬，號(hào)稱百萬，將昆陽層層包圍。劉秀率領(lǐng)的援軍只有不到兩萬人，正常的戰(zhàn)術(shù)已經(jīng)很難湊效。于是，劉秀采取了直取王莽中軍的策略，親率幾千敢死隊(duì)，放手一搏，殺了王莽軍主將王尋，昆陽之圍解除，充分顯示了劉秀的大智大勇。

劉秀不僅是一個(gè)優(yōu)秀的軍事家，還是一個(gè)杰出的政治家。昆陽大戰(zhàn)中，他的部隊(duì)兵少糧少，士兵們想散伙，他說大丈夫、英雄漢，萬萬不能滅自己的士氣。于是，大伙齊心協(xié)力，滅了王莽軍主將，打了勝仗。我覺得劉秀自己只有不到兩萬人，而王莽軍有四十萬，在危機(jī)關(guān)頭，他勇敢的指揮士兵謀殺了王尋，我很佩服他的勇敢。

在生活中，我是一個(gè)遇到困難就想退縮的人。之前每到星期三長笛排練時(shí)，我看不懂譜子上密密麻麻的音符，只好像南郭先生一樣在樂隊(duì)里濫竽充數(shù)。而老師每次都會(huì)抽查幾個(gè)人，因每次都沒有抽到我，我都懷著一種僥幸心理。而我在家從來不練一次。

讀了劉秀的故事后，我受到了很大的啟發(fā)。面對(duì)百萬大軍，只有二萬軍隊(duì)的劉秀毫不畏懼，想辦法，親自沖鋒陷陣。這么大的困難都能克服，我有什么理由害怕困難呢?從此，每天回家后，我都會(huì)練半個(gè)小時(shí)的長笛，溫習(xí)音樂知識(shí)，努力弄懂那些像蚯蚓一樣的音符。沒過多久，我的長笛成績就有了很大的起色。我再也不怕老師的抽查了。

在人生道路上，我們每個(gè)人都會(huì)遇到困難與挫折。我們不能退縮，要像劉秀一樣勇敢地克服困難，才能成為一個(gè)有所作為的人。

林漢達(dá)歷史故事讀后感(篇2)

今天是假日。在這個(gè)長假里，我讀了幾本書。其中一本就是《林漢達(dá)歷史故事》。

這本書介紹了從商代到三國時(shí)期的各種重要事件。讀這本書時(shí)，感覺像是在和別人聊天。這本書不像其他歷史書那樣死板，所以讀得越多，讀得越多。

讀完這本書，我覺得歷史就像一本書。這本書沒完沒了。但這本書里總是有太多的例外，太多的陰謀，太多的權(quán)力斗爭，太多的**。歷史就像銀河。我們是銀河系中的一顆恒星。那些偉人是閃亮的巨星。

因此，我們應(yīng)該讀歷史，了解歷史。我們要在歷史中得到教訓(xùn)，得到經(jīng)驗(yàn)。懂得歷史，能讓我們受到啟發(fā)；了解歷史可以防止我們犯和前人一樣的錯(cuò)誤；懂得歷史，我們才會(huì)向前發(fā)展！

但是這本書只是作者站在本人的角度，我們了解歷史不能片面的認(rèn)定這段歷史就是這樣的，我們要全方位地來了解歷史，要大量閱讀歷史書籍，才能認(rèn)定這一段歷史是什么樣的，所以說歷史是要嚴(yán)格考證的。

這就是《林漢達(dá)歷史故事》，我們一定要了解歷史，這樣才是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

林漢達(dá)歷史故事讀后感(篇3)

《林漢達(dá)中國歷史故事集》讀后感我非常喜歡歷史，在寒假里我讀了《岳飛傳》、《三國演義》、《孫子兵法》、《水滸傳》、《林漢達(dá)中國歷史故事集》等。

其中最好看的是《林漢達(dá)中國歷史故事集》。

這本書主要講的是《春秋》、《史記》、《漢書》、《后漢書》、《三國志》等正史。

讓我受到啟發(fā)的是千金一笑這個(gè)小故事。

這個(gè)故事發(fā)生在2700多年前，周代的幽王喜歡吃喝玩樂。

不顧國家大事。

有一個(gè)叫褒珦的大臣，他勸周幽王好好管理國家事務(wù)，但周幽王大發(fā)雷霆，把褒珦關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。

褒家人為了替褒珦贖罪，就買了一個(gè)頂好看的鄉(xiāng)下姑娘，獻(xiàn)給幽王。

周幽王把褒珦放了，就整天跟美人玩。

但美人整天不笑，幽王下了一個(gè)賞格：誰能把美人逗笑一下，就賞一千金（周朝把銅子說成金）。

這時(shí)有個(gè)小人叫虢石父，他出了個(gè)壞點(diǎn)子讓美人冷笑了一下。

那個(gè)壞點(diǎn)子是：讓幽王點(diǎn)起峰火臺(tái)，別的諸侯發(fā)兵來救。

結(jié)果他們白跑一趟。

都?xì)夂鹾醯淖吡恕?/p>

后來，西戎真打**來。國王再次點(diǎn)燃了山頂?shù)幕鹋_(tái)。這次，救援人員都沒有來。

因?yàn)橹T侯們又以為幽王在騙自己。

幽王和虢石父被殺了，美人也被搶走了。

看完這個(gè)故事，我明白作皇帝（或領(lǐng)袖）的主要責(zé)任是管理好國家，讓人民安居樂業(yè)，不沉溺于酒色，不喪失對(duì)他人的信心。

而我的任務(wù)是學(xué)習(xí)，不能癡迷于游戲。

林漢達(dá)歷史故事讀后感(篇4)

中國在人文社科領(lǐng)域，古時(shí)是“文史哲不分家”的，古圣先賢的作品，既是文學(xué)作品，又是史學(xué)作品，還是哲學(xué)作品。比如《莊子》，按現(xiàn)在的學(xué)術(shù)概念來說，它當(dāng)然屬于哲學(xué)著作，但它汪洋恣肆的文風(fēng)，壯麗瑰奇的想象，深刻的寓意，表明它也是一部無與倫比的文學(xué)作品。又如太史公的《史記》，魯迅先生譽(yù)之為“史家之絕唱，無韻之離騷”，更是大家熟知的文史合一范例。說這個(gè)是什么意思呢?就是說，中國的小孩子想要真正從根本上學(xué)好語文，不讀中國歷史是不可能做到的。

最簡單的一個(gè)例子，學(xué)生們?cè)谧x書作文時(shí)常遇到的很多成語，其實(shí)就是一個(gè)個(gè)歷史故事的高度濃縮。比如管鮑之交、唇亡齒寒、退避三舍等，都是由古代的歷史事件概括而來，孩子如果不知道這些故事，就很難真正理解這些成語的意思，在語文學(xué)習(xí)中去靈活運(yùn)用就更談不上了。

此外，將來孩子上了初中高中，不管是課文還是考試的文言文閱讀理解，很多文章都是直接來自古代的史學(xué)著作，不了解歷史，肯定也是學(xué)不好考不好的。

所以，要想真正學(xué)好中國語文，從小培養(yǎng)孩子的中國歷史興趣，閱讀中國歷史書籍很有必要。

但是，這里面就有另一個(gè)問題出現(xiàn)了。中國的歷史記載里，有很多光輝燦爛的精神記錄，但也有很多太過于陰暗的描寫：自私自利的陰謀算計(jì)、兇狠殘暴的血腥殺戮(這些東西，家長們?cè)诤芏嘤耙晞≈芯陀兄庇^的感受了，但是說實(shí)話，史書上的記載，比影視劇里的更要?dú)埧嵘鲜?。這些東西，我認(rèn)為是不適宜三觀尚未定型的小孩子接觸的。所以，小孩子讀歷史讀物，需要有兩個(gè)前提：

一是孩子在閱讀歷史讀物之前，先要有一定是非判斷力，或者說是一種尊重生命、以人為本的人文精神作為生命的底色，然后可以開始閱讀簡單的中國歷史讀物。從年齡上來說，什么時(shí)候接觸中國歷史讀物比較合適呢，我以為小學(xué)四年級(jí)是一個(gè)比較好的時(shí)間。這個(gè)階段的孩子，自主理性思考的意識(shí)開始建立，是非分辨能力也在增強(qiáng)——但前提是，在此前，孩子應(yīng)該接受過大量具有人文主義精神的作品的熏陶和影響。

第二個(gè)就是要篩選歷史讀物。中國社會(huì)當(dāng)前掀起了全民讀史熱——其實(shí)這個(gè)熱潮也不是現(xiàn)在前才有的，放眼宇內(nèi)，世界上很少有一個(gè)國家如中國這般從古至今如此熱衷歷史的，只不過借助傳媒和時(shí)代的關(guān)系，近些年算是個(gè)高潮——各種歷史讀物充斥市場，令人眼花繚亂。那些戲說的文學(xué)作品、影視作品就不說了，如果將之當(dāng)作正史來接受，那就笑死人了。而那些打著“通俗說史”旗號(hào)的，也是良莠不齊。有的作品隨意臆測和演繹，有的作者自己的文史水平不足，對(duì)史書考證理解不足，寫出來的東西，當(dāng)然不可信;有的作者為了商業(yè)利益，把歷史中的陰暗面截取出來，將色情和暴力進(jìn)行大肆渲染描寫，這些東西給小孩子、青少年看，當(dāng)然也是不可取的。

所以，甄別篩選書籍很重要!

在這種情況下，林漢達(dá)先生編著的《林漢達(dá)中國歷史故事集》則是給小孩子讀史的很好選擇。

林漢達(dá)先生是我國老一輩的著名教育家和語言文學(xué)家、歷史學(xué)家。他以自身深厚的學(xué)養(yǎng)，為小孩子們編寫的這套歷史讀物，是歷史普及讀物中的經(jīng)典。他按歷史時(shí)間的順序、以淺白的語言向孩子們講述了從周朝東遷一直到晉朝統(tǒng)一全國為止，前后一千零五十年的歷史故事。故事完全按照正史記載來編寫，史實(shí)真實(shí)可信，又通俗易懂。關(guān)鍵之處在于林先生在浩瀚的歷史事件中，選擇的是具有代表性的、具有積極正面意義的故事來編寫，非常適合小學(xué)生閱讀。

每一篇故事的題目，是以成語的形式呈現(xiàn)，所以可以說這本書既是一部優(yōu)秀的歷史讀物，又是一部優(yōu)秀的語文讀物，小學(xué)生讀之，大有裨益。

可惜林漢達(dá)先生“”中受到迫害，沒有完成他寫完整個(gè)中國通史的愿望就去世了!這真是一種巨大的遺憾啊——愛讀書的人面對(duì)這種不完美都會(huì)有這樣的想法的!

不過，幸好!有一個(gè)人彌補(bǔ)了這種遺憾!

知名學(xué)者、著名編輯家雪崗先生(他就是林漢達(dá)先生書籍的編輯)依林漢達(dá)先生的文筆和敘事風(fēng)格續(xù)寫了一部《雪崗中國歷史故事集》，彌補(bǔ)了《林漢達(dá)中國歷史故事集》僅僅寫到三國歸晉的不足，接著從晉代一直寫到了清代，寫完了中國的封建王朝。

林漢達(dá)歷史故事讀后感(篇5)

當(dāng)我看到這本 5 厘米厚、跟字典沒多少區(qū)別的《林漢達(dá)中國歷史故事集》時(shí)，基本上已經(jīng)失去了興趣。但為了完成暑假作業(yè)，我被迫翻開了這本"字典",突然發(fā)現(xiàn)，這本書并沒有我想像的那樣乏味，里面的故事非常有趣。一下子，我的勁頭上來了。我開始認(rèn)真讀這本書，日日夜夜，每天都讀。終于讀完了從《春秋故事》、《戰(zhàn)國故事》到《東漢故事》、《三國故事》等 120 多個(gè)歷史故事。其中，我最喜歡的故事是《管鮑之交》。

它主要講了管仲和鮑叔牙的友誼。他們把對(duì)方看得比自己還重，處處替對(duì)方著想。他們一塊做買賣，一塊打仗。買賣是合伙的，管仲家里窮，于是鮑叔牙本錢出得多?？墒?，他們賺了錢，鮑叔牙讓管仲多拿錢，自己卻沒有多少；一出兵，鮑叔牙跑在管仲的前頭。退兵的時(shí)候，鮑叔牙又跑到管仲的后頭。人們都說管仲貪生怕死，可是鮑叔牙卻替管仲分辨。這個(gè)故事告訴我朋友之間應(yīng)該坦誠相待，處處講誠信。我想， 如果我們學(xué)習(xí)上，同學(xué)之間能互相幫助，有困難共同幫助解決，一定沒有什么能難倒我們的。

林漢達(dá)歷史故事讀后感(篇6)

《林漢達(dá)中國歷史故事集》是我國著名的教育家、語言學(xué)家林漢達(dá)編著的，有春秋故事、戰(zhàn)國故事、西漢故事、東漢故事、三國故事組成，內(nèi)容很豐富，讀來讓人愛不釋手。我印象最深的故事是千金一笑。

千金一笑的故事發(fā)生在兩千七百多年前。這是關(guān)于周幽王的荒唐事。這周，你王不管心國家大事。他只注意吃喝玩樂，到處找美女。他為了讓他最喜歡的美女褒姒高興，竟然同意了虢石父點(diǎn)烽火臺(tái)的餿主意。

眾所周知，烽火臺(tái)的烽火臺(tái)是戰(zhàn)略家的信號(hào)，不可能隨意排列。但周幽王不顧?quán)崌训膭窀?，一意孤行，結(jié)果讓看見烽火趕來救援的諸侯們大呼上當(dāng)又憤憤離去。后來真的發(fā)生了戰(zhàn)事，點(diǎn)了烽火，也沒有諸侯來救援了，周幽王因此喪命。

不知那個(gè)褒姒的娘娘是不是真的把烽火當(dāng)煙花看，是不是真的笑了，這千金一笑的故事流傳了下來。一個(gè)不關(guān)心國事的君王如何能夠治理好國家，如何能夠讓百姓安居樂業(yè)？恐怕這故事留下來的“笑”，更多是對(duì)周幽王的諷刺吧。

從治國到做人，誠信是基本要求。得道多助失道寡助，說的也是這個(gè)道理。

讀了這本書，讓我對(duì)國家歷史有了更多的了解，以歷史為鏡，不斷用知識(shí)和智慧武裝自己的心靈，成長為對(duì)社會(huì)有用的人才。

林漢達(dá)歷史故事讀后感(篇7)

在9,10月份，我讀了一本書，名叫《林漢達(dá)中國歷史故事集》，林漢達(dá)中國歷史故事集讀后感黃靜怡。這是一本優(yōu)秀的歷史書，也是一本優(yōu)秀的中國書。它是歷史知識(shí)普及讀物的經(jīng)典。

它是一套祖孫幾代人愛讀的書。

林漢達(dá)是我國著名的教育家和語言文字家。他編著的《林漢達(dá)中國歷史故事集》，是歷史普及讀物中的經(jīng)典，受到了廣大讀者的喜愛。這套書之所以長銷40多年，是因?yàn)樗粌H是一本優(yōu)秀的歷史書，而且是一本優(yōu)秀的中國書。對(duì)普及兒童歷史知識(shí)，提高兒童的閱讀和寫作能力有很大的幫助。

林漢達(dá)先生所著《中國歷史故事集》的五種美繪本，《春秋故事》《戰(zhàn)國故事》，

《西漢故事》，《東漢故事》和《三國故事》，讀后感《林漢達(dá)中國歷史故事集讀后感黃靜怡》。

林先生的歷史故事書自上世紀(jì)60年代出版以來，吸引了大批讀者，并贏得了幾代人的贊譽(yù)。近年來，雖然市場上出現(xiàn)了許多新的歷史書籍，但林漢達(dá)的歷史故事仍然留在人們的視線和記憶中。有些讀者認(rèn)為，林漢達(dá)的《中國歷史故事集》是他們看到的最好的歷史故事書，當(dāng)年自己看這部書長大，現(xiàn)在也希望自己的后代能繼續(xù)看這部書。

讀過這本書的人不會(huì)對(duì)這句話感到驚訝。中國歷史悠久又深厚，那么多人物、事件，寫起來是個(gè)難事。林漢達(dá)先生用串珠的方法把人事過程連系起來，不僅既重而且不間斷。大故事覆蓋小故事，成為一個(gè)整體。

還有那帶“北京味”的語言，講起來如道家常，一下子拉近了與讀者的距離。引人入勝，便是這套書的必然結(jié)果。讀者們大都以為作者是土生土長的北京人，實(shí)際上林先生是滿嘴浙江話的南方人。

他高超的組織藝術(shù)和語言技巧，都得益于他對(duì)讀者需求的深刻理解和對(duì)祖國語言的準(zhǔn)確把握?？梢哉f，寫這樣的作品沒有真正的功夫：沒有務(wù)實(shí)的態(tài)度，由于現(xiàn)在有些作家浮躁粗暴，永遠(yuǎn)不會(huì)努力。

林漢達(dá)歷史故事讀后感(篇8)

可是褒姒在宮里天天不開心，老悄悄地流眼淚。周幽王就下了一個(gè)賞格：有誰能讓娘娘笑一下的，就賞他一千斤金子。

（古時(shí)候把銅叫做金子）這時(shí)，有個(gè)拍馬屁的下流人物叫虢石父，虢石父給周幽王出了個(gè)壞點(diǎn)子：讓周幽王點(diǎn)著烽火臺(tái)，讓臨近的諸侯發(fā)兵來救援，結(jié)果讓諸侯白跑一趟，一個(gè)個(gè)氣得肚子都破了。后來，西戎真進(jìn)來了，周幽王又點(diǎn)起了烽火臺(tái)，沒有人來救人，因?yàn)橥踝觽円詾楹蜕洗我粯印?/p>

結(jié)果周幽王和虢石父被西戎殺死。就連老關(guān)在皇宮里也沒有真正露出笑臉，就搶劫了他們。

這個(gè)故事讓我明白不要偷懶，不要欺騙別人，否則會(huì)傷害自己。

（三）當(dāng)我看到這本 5 厘米厚、跟字典沒多少區(qū)別的《林漢達(dá)中國歷史故事集》時(shí)，基本上已經(jīng)失去了興趣。但為了完成暑假作業(yè)，我被迫打開了“字典”。突然，我發(fā)現(xiàn)這本書并不像我想的那么無聊，里面的故事也很有趣。一下子，我的勁頭上來了。

我開始認(rèn)真讀這本書，日日夜夜，每天都讀。終于讀完了從《春秋故事》、《戰(zhàn)國故事》到《東漢故事》、《三國故事》等 120 多個(gè)歷史故事。其中，我最喜歡的故事是《管鮑之交》。

它主要講了管仲和鮑叔牙的友誼。他們把對(duì)方看得比自己還重，處處替對(duì)方著想。他們一塊做買賣，一塊打仗。

買賣是合伙的，管仲家里窮，于是鮑叔牙本錢出得多。不過，他們賺錢的時(shí)候，鮑叔牙讓管仲多收下，但他沒有多少錢。他一出兵，鮑叔牙就跑在管仲前面。退兵的時(shí)候，鮑叔牙又跑到管仲的后頭。

人們都說管仲貪生怕死，可是鮑叔牙卻替管仲分辨。這個(gè)故事告訴我朋友之間應(yīng)該坦誠相待，處處講誠信。我想如果我們能在學(xué)習(xí)上互相幫助，一起解決問題，就沒有什么能打敗我們。

歷史故事的讀后感(模板4篇)

作文相信大家都寫過吧，語文成績的好壞主要一部分取決于作文的好壞。一篇優(yōu)秀的作文一定要有自己的中心主旨，你現(xiàn)在是不是開始動(dòng)筆寫作文了？有請(qǐng)駐留片刻，小編為你推薦歷史故事的讀后感(模板4篇)，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

歷史故事的讀后感【篇1】

"讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。"最近，我讀了一本好書——《林漢達(dá)中國歷史故事集》。這本書出自于林漢達(dá)先生之手，講述了從周朝東遷到晉朝統(tǒng)一全國的故事。

書中講了春秋故事、戰(zhàn)國故事、西漢故事、東漢故事和三國故事。其中，我特別喜歡春秋故事中的晉文公重耳，因?yàn)橹囟种v誠信。重耳在流浪時(shí)，對(duì)楚成王許下了"如果你我兩軍交戰(zhàn)，我軍愿退避三舍（一舍在古代就是三十里，三舍就是九十里）"的承諾。

我對(duì)于書中的"飽不忘饑"和"退避三舍"存在一些疑問，為什么晉文公重耳退避三舍之后又攻打了楚國呀？但是我覺得重耳還是十分講誠信的，因?yàn)闀x文公在楚成王的面前許下的承諾做到了，所以我覺得晉文公重耳挺守信用的。

我覺得我們?cè)谏钪幸惨蛑囟鷮W(xué)習(xí)，君子一言，駟馬難追。同時(shí)還不能不講誠信，我們說到就要做到，這樣才能"言必信，行必果"。

讀了這本書，我還認(rèn)識(shí)了許多歷史人物，比如諸葛亮、關(guān)羽、劉備、孫權(quán)和晉獻(xiàn)公等。我還了解了許多歷史故事，比如說"千金一笑"、"盜符救趙"、"合眾抗秦"、"暗渡陳倉"等，學(xué)到了很多課本以外的知識(shí)，拓寬了我的視野。

歷史故事的讀后感【篇2】

《外國歷史故事精選》主要講了一些重大的外國歷史事件，例如：馬拉松的由來，大流士改革、斯巴達(dá)克起義、羅馬帝國的滅亡、十字軍東侵、君士坦丁的陷落、文藝復(fù)興等。

看完書后，我的第一個(gè)感受就是：無論是歷史還是現(xiàn)在，我們?nèi)祟悘膩砭蜎]有停止過戰(zhàn)爭。為什么會(huì)這樣的呢?我想不通!通過報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)我經(jīng)?？吹揭恍﹪液偷貐^(qū)發(fā)生戰(zhàn)亂，那里的人們天天生活在恐懼之中，日常生活難以為繼。難民們流離失所，凍死的、餓死的、病死的……不計(jì)其數(shù)，慘不忍睹!有可能那些發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的家伙都想成為帝王，都想成為世界的霸主吧!但這些家伙就不看看歷史嗎?再強(qiáng)大的.帝國，比如羅馬不都是因?yàn)閼?zhàn)爭最后消亡了嗎?再強(qiáng)大的帝王、霸主最后不都紛紛下臺(tái)或死于非命了嗎?

看完書后，我的第二個(gè)感受就是：與其打打殺殺，還不如和平相處。要知道現(xiàn)在的戰(zhàn)爭武器比過去厲害的多，殺傷力也比過去要大的多呀!更何況我們都是同類，都是人啊!何必自相殘殺呢?我多么希望那些戰(zhàn)爭狂們能放下屠刀，立地成佛啊!讓我們個(gè)個(gè)沐浴在和平的陽光下，那該多好啊!

我喜愛讀歷史書，更希望大人們也讀讀這些書，并以史為鑒，創(chuàng)造人類更加美好的未來!

歷史故事的讀后感【篇3】

這本書是我的歷史啟蒙老師，它帶我推開了中外歷史的大門，徜徉于文字之間，我一會(huì)穿越回古代，親歷了人類文明的跌宕，一會(huì)又飛臨國外，見證了那些久遠(yuǎn)的故事。

從為國捐軀的屈原、到大義凜然的李若水，再到堅(jiān)持真理的布魯諾，還有不肯放棄的總統(tǒng)林肯……我認(rèn)識(shí)了許多真正值得被留名史冊(cè)的英豪人物。而泱泱華夏，更是名將輩出，其中最能打動(dòng)我的，要數(shù)精忠報(bào)國的大將軍岳飛，和西楚霸王項(xiàng)羽。

岳飛為宋朝打敗了金朝，挽救國家于危難。而宋高宗怕岳家軍強(qiáng)大起來，更怕岳飛功高蓋主，竟一天之內(nèi)接連下了12道金牌，讓岳飛揮淚退兵。岳飛被秦檜關(guān)入大獄，并遭審判拷問，當(dāng)他露出背上“精忠報(bào)國”的刺青時(shí)，在場之人無不動(dòng)容。岳飛憤恨落淚，在牢中寫下了《滿江紅》：怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇，抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈……1142年1月，宋高宗和秦檜以莫須有的罪名殺了岳飛。我對(duì)那昏庸的帝王感到憤慨，更為這愛國的將軍感到不平，岳飛如此的愛國為民，值得我們所有人學(xué)習(xí)。

項(xiàng)羽，可以說是中國古代武將之“最”。他的個(gè)人武力是史書記載中最強(qiáng)悍的，“羽之神勇，千古無二”！但他也有太多的無奈，本該成為頭號(hào)戰(zhàn)神的他卻無法成為真正的英雄，雖霸氣卻悲情！

他曾率領(lǐng)楚軍血染征衣，金戈鐵馬；他曾率領(lǐng)江東弟子以少勝多，威懾諸侯。他綻放了前所未有的光華，才發(fā)現(xiàn)原來自己并不是這場大戲的主角。那個(gè)黯然退出舞臺(tái)的霸王啊，攜一身“可殺不可辱”的傲然風(fēng)骨，自刎烏江，成為千古絕唱！

讀歷史，可以令我們博古通今、知識(shí)淵博，更能讓人們以史為鑒，學(xué)會(huì)珍惜眼前的一切。我們應(yīng)當(dāng)了解自己國家乃至全世界的發(fā)展史，把優(yōu)秀的民族精神代代傳承下去，這是我們的責(zé)任與使命。

歷史故事的讀后感【篇4】

天地四方曰“宇”，古往今來曰“宙”，我們都是歷史長河中的一份子。今天，我們就講講外國的歷史。

暑假里，我閱讀了《外國歷史故事》，知道外國也出了不少名人軼事，就如書中“造埃及金字塔”的故事。

埃及的金字塔中藏著很深的奧秘，同學(xué)們都知道，古埃及的法老死后會(huì)被裹成“木乃伊”，這里也藏著科學(xué)?！澳灸艘痢敝皇且粋€(gè)人們說慣了的詞，而為什么要把法老裹成“木乃伊”，同學(xué)們就不知道了。其實(shí)，這只是為了不讓法老的尸體快速腐爛的一種手段。當(dāng)把法老裹成“木乃伊”后，這“墓地”又講究了。那“墓地”便是金字塔，金字塔這名字只是因?yàn)橄駶h子的“金”字，從而順口叫出的，它可是古埃及的奇跡啊!金字塔非常高，最高的可以跟現(xiàn)在的摩天大廈相提并論。那當(dāng)時(shí)又沒有起重機(jī)，怎么搭上去的呢?聰明的古埃及人想出了辦法，他們?cè)炝艘粋€(gè)和金字塔差不多高的土坡，順著土坡把磚運(yùn)上去。這項(xiàng)工程是十分艱巨的，光是磚就可鋪成一條可繞地球一周的路。人力更是要十幾萬，這想想不可能的事，可古埃及人卻造了幾十座，這所有的困難都被古埃及人化解了。金字塔本身是用埃及的磚搭成的，實(shí)際是用古埃及人民的汗、血和智慧所搭成的啊!這是古埃及人民智慧的結(jié)晶。

同學(xué)們，每一段歷史都是時(shí)光隧道里一顆璀璨的明珠，今天，我們了解歷史，明天我們將創(chuàng)造歷史!

史記故事讀后感(精選10篇)

構(gòu)建文檔是擴(kuò)展思考能力和表達(dá)觀點(diǎn)的重要方法，遇到寫作困難時(shí)可以參考一些范文。學(xué)習(xí)范文可以幫助我們掌握各種工作技巧，讓工作變得更容易。您對(duì)于優(yōu)秀范文的創(chuàng)作有什么想法呢？我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了您所需要的“史記故事讀后感”。

史記故事讀后感 篇1

記得高爾基說過：書籍是進(jìn)步的階梯。是啊，讀一本好書，知識(shí)就會(huì)灌進(jìn)你的大腦。最近，我讀了一本《史記故事》，從中學(xué)到了不少知識(shí)。

讀了《史記故事》這本書，我知道了司馬遷身遭宮刑，蒙受恥辱，但他并未就此消沉，而是傾注了全部精力寫成《史記》。寒窗孤燈，十度春秋，最終終于寫出了這部“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。

讀了《史記故事》這本書，我知道了這部名著塑造了無數(shù)膾炙人口的經(jīng)典藝術(shù)形象。掩卷遐思，一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象，在腦海中一一浮現(xiàn)。如“推位讓國”里的堯、舜，“羊皮換相”的百里奚和蹇叔等人，“項(xiàng)莊舞劍”里的項(xiàng)莊、劉邦和項(xiàng)羽等，“病床問相”里的劉邦、蕭何等，“退避三舍”里的重耳、周襄王，“屠夫救趙盾”里的趙衰、晉靈公等。

讀了《史記故事》這本書，我知道了這本書的深刻內(nèi)涵，品味了書中的雋永語言，體察了藝術(shù)表現(xiàn)，感知了文學(xué)藝術(shù)，提升了能力素養(yǎng)。

讀了《史記故事》這本書，我還知道了天無絕人之路，人生路上不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有挫折和不如意。無論多么悲慘和困難，都要有一顆樂觀向上的心，要心存希望，堅(jiān)持下去，才會(huì)迎來勝利和成功的一刻。

《史記故事》這本書中，歷史眼前激蕩，人物栩栩如生，故事精彩絕倫。

讀書不僅可以給我們的升學(xué)考試帶來幫助，還能拓展我們的知識(shí)視野，更能滋養(yǎng)我們的心靈，給我們平靜坦蕩的胸懷，所以，在以后的學(xué)習(xí)和生活中要多讀書，勤學(xué)習(xí)。

20xx年8月3日

史記故事讀后感 篇2

今天，我看完了《史記故事》。從中受益匪淺。

《史記》的作者是漢朝的司馬遷。我覺得司馬遷很了不起，因?yàn)樗涗浟藦拇笥碇嗡綕h文帝的漫長歷史。他告訴了我們無數(shù)耐人尋味的歷史故事：

有大禹治水為民之利，三次經(jīng)家門而不入；有昏厥的周幽王王，為討好妃嬪，與諸侯爭戰(zhàn)，最終導(dǎo)致過家滅亡

通過這本書，我結(jié)識(shí)了許許多多的歷史人物：有紙上談兵的趙括，他雖然自幼熟讀兵書，但不懂隨機(jī)應(yīng)變，打仗時(shí)死搬硬套，結(jié)果打了敗仗，成了千古罪人；有中國的第一位皇帝——秦始皇，他消滅了六國，統(tǒng)一了中原，修筑了長城，是一位有所作為的皇帝。但是，他很殘忍，燒書燒學(xué)者，也是歷史上的暴君

在這本書中，我最喜歡的是“臥薪嘗膽”這則故事。它講述了越國和吳國之間的戰(zhàn)爭和越國的是敗。

之后，越王勾賤每天拿柴草當(dāng)褥子。他還在吃飯的地方掛了一個(gè)苦膽，每逢吃飯的時(shí)候，就先嘗苦膽的苦味，這樣來提醒自己不忘國恥……經(jīng)過十年的臥薪嘗膽，奮發(fā)圖強(qiáng)，最后打敗了吳國……

看了《史記故事》這本書，我受益匪淺，我知道了很多的歷史事件和歷史人物，從中也受到了很大的教育。讀后感》

史記故事讀后感 篇3

夏夜的星空繁星點(diǎn)點(diǎn)，就像《史記》里的那些經(jīng)典故事在歷史中閃爍著。這本書上自黃帝時(shí)代，下至漢武帝時(shí)期，是司馬遷用一生心血編纂的中華三千年的歷史。在司馬遷的筆下，每一個(gè)人物都活靈活現(xiàn)，簡潔的語言讓我身臨其境，感受著每一個(gè)人物的感受…在這本《史記故事》中，我看到了秦始皇的殘暴；嗅到了秦始皇焚書坑儒時(shí)的煙霧；體會(huì)到了唐朝的繁榮昌盛。我也認(rèn)識(shí)了無私奉獻(xiàn)的大禹、醫(yī)德高尚的扁鵲和勇敢卻又優(yōu)柔寡斷的項(xiàng)羽……但其中，我最喜歡的就是智勇雙全的藺相如。

試問，有多少人能在面臨強(qiáng)敵時(shí)臨危不懼，鎮(zhèn)定自若，在電光火石間機(jī)智化解危難？沉穩(wěn)的內(nèi)心，過人的冷靜是他勇氣的來源，卻也正是我們所缺乏的。

生活不止要像搖滾樂那樣激烈喧鬧，更需要冷靜來給我們降降溫。當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r(shí)，冷靜用它特有的方式提醒著“驕傲使人退步”；當(dāng)我們灰心喪氣，精神不振時(shí)，冷靜又用輕柔的聲線朗誦著“失敗是成功之母”，勝不驕，敗不餒，用冷靜之心駕馭心海里的帆船，才能航行的更穩(wěn)，更遠(yuǎn)！

藺相如本是繆賢的門客，在《完璧歸趙》這件事中做出了巨大的貢獻(xiàn)。在那時(shí)，趙文王得到了著名的和氏璧，此事被秦昭王得知，戲言愿用十五座城池來交換（和氏璧），在趙文王猶豫不決時(shí)，繆賢推薦了藺相如。藺相如見到秦昭王后，把和氏璧奉上，但他看出秦昭王并沒有用城換壁的誠意，便機(jī)智的騙回了玉璧，用拖延時(shí)間的計(jì)謀保得和氏璧的完整，才有了《完璧歸趙》的佳話。

我從故事中走出了，帶著這深深地思考，聯(lián)想到了平時(shí)的生活。譬如，某天在做練習(xí)題時(shí)，被最后一題“絆了一跤”，不待思考，我便開始“呼救”。相比較藺相如的沉著冷靜，我內(nèi)心的浮躁暴露無遺。每次想到這件事，都會(huì)使我羞愧到臉紅。

初一:于越

史記故事讀后感 篇4

篇一：史記故事讀后感最近這兩天，我讀了一本史學(xué)巨著——《史記故事》，他是司馬遷傾一生心血寫出的作品，我十分珍惜這本書。講了兵荒馬亂的戰(zhàn)國時(shí)代，有的講了無比和諧的人民共處。

里面有“臥薪嘗膽、“晏子使楚”、“越王夫差和吳王勾踐”等許多流傳千古的故事。這些故事中，“臥薪嘗膽”最有趣味，故事講了越勾踐王不忘亡國之痛。經(jīng)過這么多年的努力，越國終于得到鞏固，打敗了吳國。

英勇無比的楚霸王項(xiàng)羽破釜沉舟大戰(zhàn)秦軍。通過這本書，我還認(rèn)識(shí)了許多歷史人物，如文武雙全的英明的晏子、伍子胥、善于運(yùn)用軍事戰(zhàn)術(shù)的孫武、統(tǒng)一中國的第一個(gè)皇帝秦始皇。

《史記故事》是從“五帝”講到“張騫”，把中國古代黃帝時(shí)期到西漢時(shí)期這一段歷史幾乎都寫了進(jìn)去。這本書是中國第一部偉大的歷史著作，反映了無數(shù)中國古人的良知。無論是文章之美，還是獨(dú)特的寫作風(fēng)格，都讓我們深感震驚。

《史記故事》里有數(shù)不勝數(shù)的故事，這些故事有的里還有許多這樣精彩的故事，這本書真是一本既生動(dòng)有趣又能增長知識(shí)好書。希望大家也來看看這本書！篇二：

史記故事讀后感寒假里，我看了許多書，從《三國演義》中見證歷史的金戈鐵馬；從《水滸傳》中聽到梁山好漢的振臂吶喊；從《西游記》中觸摸神奇；從《狼王傳》中感懷悲壯；從《魯濱遜漂流記》中感受堅(jiān)韌和勇氣；從《一千零一夜》中領(lǐng)悟智慧……但我最喜歡的要算青少年版新課標(biāo)《史記故事》了。它所選的故事都是漢朝司馬遷著《史記》中的精華。司馬遷是中國歷史的鼻祖。他創(chuàng)造了一個(gè)新的文學(xué)主題，傳記。

在學(xué)過的許多成語故事中，比如“臥薪嘗膽”、“田忌賽馬”、“圍魏救趙”、“破釜沉舟”、“項(xiàng)莊舞劍，意在沛公”、“毛遂自薦”、“完璧歸趙”等等，在這本書里面都有，這些故事不僅精彩有趣，而且還為我打開了了解歷史，增長知識(shí)的一扇大門。在《史記故事》中，我最喜歡“臥薪嘗膽”。越王勾踐沒有忘記亡國之痛。經(jīng)過多年的屈辱，他終于使越國強(qiáng)大，打敗了吳國。

正是因?yàn)樵酵醯男燎诠ぷ骱筒恍妇?，他才能夠贏得最后的勝利。這個(gè)故事對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的啟發(fā)，任何成績都不是一蹴而就的，需要長時(shí)間的積累和不斷的努力?！妒酚浌适隆愤€讓我熟悉了許許多多的歷史人物。

比如中國的始祖軒轅、文武雙全的晏子、伍子胥、善于運(yùn)用兵法的孫武、神醫(yī)扁鵲、統(tǒng)一中國的第一個(gè)秦始皇。像飛將軍李廣，愛兵如子保衛(wèi)國土，立下了赫赫戰(zhàn)功，受到人民的愛戴。而我最佩服的人是愛國詩人屈原，他學(xué)識(shí)淵博，為了抒發(fā)自己心中的抑郁和愛國情懷，寫下了名垂千古的《離騷》。

最后他因?yàn)閲翌j敗，報(bào)國無望投汨羅江而死。后來，為了紀(jì)念屈原，人們每年5月5日端午節(jié)都會(huì)把粽子放進(jìn)河里，以防魚蝦吃掉他的身體。()端午節(jié)現(xiàn)已成為國家法定節(jié)日哦。

《史記故事》真是一本既生動(dòng)有趣又能增長知識(shí)值得一看的好書。這本書不僅弘揚(yáng)了中華民族的愛國精神，更讓我們從小就知道了中國悠久的歷史和燦爛的文化。并告訴我們?cè)诶щy和挫折面前不要退縮，不要放棄，勇敢向前，才能實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)、和諧、美麗的中國夢(mèng)！

篇三：史記故事讀后感暑假里，我看了許多書，其中我最喜歡《史記故事》，它所選的故事都是《史記》中的精華，在學(xué)過的許多成語故事中，比如“臥薪嘗膽”、“田忌賽馬”、“圍魏救趙”、“破釜沉舟”、“項(xiàng)莊舞劍，意在沛公”等等，在這本書里面都有，這些故事不僅精彩有趣，而且還為我打開了了解歷史，增長知識(shí)的一扇大門。在這些故事中，我最喜歡“臥薪嘗膽”。

越王勾踐沒有忘記亡國之痛。經(jīng)過多年的屈辱，他終于使越國強(qiáng)大，打敗了吳國。正是因?yàn)樵酵醯男燎诠ぷ骱筒恍妇?，他才能夠贏得最后的勝利。這個(gè)故事對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的啟發(fā)。任何成就都不可能一蹴而就。它需要長期的積累和不斷的努力才能實(shí)現(xiàn)。

一中國的皇帝秦始皇。像飛將軍李廣，愛兵如子保衛(wèi)國土，立下了赫赫戰(zhàn)功，受到人民的愛戴。而我最佩服的人是愛國詩人屈原，他學(xué)識(shí)淵博，為了抒發(fā)自己心中的不快和抑郁，寫下了名垂千古的《離騷》。

最后他因?yàn)閲翌j敗，報(bào)國無望投汨羅江而死。后來，為了紀(jì)念屈原，人們每年5月5日端午節(jié)都會(huì)把粽子放進(jìn)河里，以防魚蝦吃掉他的身體?！妒酚浌适隆氛媸且槐炯壬鷦?dòng)有趣又能增長知識(shí)值得一看的好書。

這本書不僅弘揚(yáng)了中華民族的愛國精神，讓我們從小就了解了中國悠久的歷史和燦爛的文化，而且告訴我們?cè)诶щy面前不要退縮，要持之以恒，才能完成我們的歷想。

史記故事讀后感 篇5

今天下午，當(dāng)明媚的陽光照射進(jìn)我們的臥室，我捧著一本《史記故事》在床上津津有味地看了起來。媽媽走進(jìn)我的我的臥室，對(duì)我說：“別趴在床上看書，那樣對(duì)眼睛不好?！笨晌腋緵]聽到，還是老樣子繼續(xù)趴在床上看書。

當(dāng)我看到《趙氏孤兒》這篇文章時(shí)，我不禁熱淚盈眶，因?yàn)槲冶贿@篇文章中的公孫杵臼和程嬰所感動(dòng)，文章中的公孫杵臼為了保護(hù)自己主公的后代—趙武不被屠岸賈殘忍的殺害而制定了一個(gè)天衣無縫的計(jì)劃：公孫杵臼抱著一個(gè)假趙氏嬰兒躲到深山里，然后讓程嬰去屠岸賈那兒告密，領(lǐng)著屠岸賈去搜捕他們。趙武保住了，可公孫杵臼和嬰兒卻遭到了毒手。

十五年后，趙武長大了成為了一個(gè)生氣勃勃的少年將軍，他們又聯(lián)合別人一起斬殺了*臣屠岸賈，替他的父親和公孫杵臼報(bào)仇雪恨?；噬嫌窒轮蓟謴?fù)了趙家原先的封地，并且讓他繼承了他父親的爵位和封號(hào)。趙武決定讓程嬰留下來幫助他，但程嬰說：“現(xiàn)在你已長大成人，報(bào)了滅門之仇，繼承了趙世家業(yè)，恢復(fù)了爵位，我也該到地下去稟報(bào)你的父親和公孫杵臼了?！闭f完便自殺了。

讀了這篇文章，我知道了世界上有為了自己的主人而放棄自己的生命的人。

史記故事讀后感 篇6

今天，爸爸帶我去新華書店買了許多的書：《會(huì)飛的教室》、《尖子生作文大全》、《小學(xué)生作文一本全》等，其中《史記故事》這本書給我留下了深刻的印象。這本書的作者是司馬遷，根據(jù)段其民、閆芬改編，總共有五十一篇文章，后面還有幾篇讀者的讀后感。主要講述了不同朝代所發(fā)生的事情，有搞笑的、悲傷的，也有振奮人心的。

我最喜歡“圍魏救趙”這個(gè)經(jīng)典故事了，它主要講了魏國派兵攻打趙國，出于無奈，趙國只好向齊國求助，田忌打算直奔趙國解圍，可孫臏卻說：“不，魏國去攻打趙國，城內(nèi)一定只留下一些老弱病殘，如果我們占領(lǐng)魏國國都大梁，他們一定會(huì)撤兵趕回大梁救援。”果然不出孫臏所料，齊國一舉兩得，不但給趙國解了圍，還使魏國損失慘重。此后，魏國又聯(lián)合趙國去攻打韓國，孫臏計(jì)上心來，依然用“圍魏救趙”計(jì)策解了韓國之圍。妙，太妙了！

讀了文章后，我不但了解了故事的內(nèi)容，而且還增長了許多兵法知識(shí)，幫助別人，不一定掄起拳頭到里邊摻和，可以“避實(shí)擊虛”，幫助別人解圍。這本書豐富了我的課外知識(shí)，還激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣，真是百看不厭、樂此不疲??！

史記故事讀后感 篇7

《史記故事》這本書里面的故事包羅萬有，其中有《周幽王烽火戲諸侯》、《堯謹(jǐn)慎選材》、《勾踐臥薪嘗膽》、《趙氏孤兒》、《大禹治水》......其中，我最喜歡的就是《大禹治水》。

《大禹治水》這個(gè)故事講的`是：堯在位的時(shí)候，黃河流過的地方經(jīng)常發(fā)生水災(zāi)，搞得人們叫苦不迭。堯非常著急，就叫各部落的首領(lǐng)商量治水的問題。這些首領(lǐng)都決定讓鯀去。九年過后了，水患不但沒有治好，而且變得更嚴(yán)重了。舜當(dāng)了首領(lǐng)治好，自己親自到水災(zāi)地區(qū)考察，發(fā)現(xiàn)鯀辦事不好，于是就流放他到羽山，又讓他兒子去治水，他兒子叫大禹。大禹領(lǐng)命了，首先就看看鯀治水失敗的經(jīng)驗(yàn)。他發(fā)現(xiàn)，治理水不能光堵著，還要該疏通的疏通，該堵的堵。后來，大禹叫大家?guī)еぞ?，鑿了一座座大山，，開了一條條河。他們經(jīng)過了十三年的怒了，終于治水成功。

我的是：做事要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)完經(jīng)驗(yàn)堅(jiān)持不懈才能做成大事，若中途放棄，這件事就永遠(yuǎn)也辦不完。

史記故事讀后感 篇8

我的偉大祖國，有著五千多年的悠久歷史，在歷史發(fā)展的長河中，發(fā)生了很多不同尋常的事情。讀完《史記故事》后，我就深深地被祖國的悠久歷史震撼了。我很喜歡看《史記故事》中黃帝時(shí)期的故事，其中的黃帝戰(zhàn)蚩尤、堯舜禪讓、大禹治水等故事，深深地吸引了我，讓我覺得，作為炎黃子孫我很驕傲?！妒酚浌适隆分械娜宋飩饔浉泳剩凇而欓T宴》故事中，項(xiàng)羽集團(tuán)和劉邦集團(tuán)首次面對(duì)面地碰撞在一起，項(xiàng)羽性格中的仁慈、優(yōu)柔寡斷，謀士范增的深謀遠(yuǎn)慮和靈活多變，樊噲的粗中有細(xì)和靈活多變，以及劉邦的狡詐多謀，紛紛躍然紙上。還有不食周粟的伯夷和叔齊寧愿餓死也要堅(jiān)守自己的氣節(jié)、《趙氏孤兒》中的程嬰和公孫杵臼的耿直忠義和赤膽忠心、臥薪嘗膽的越王勾踐勵(lì)精圖治、紙上談兵的趙括因自己的夸夸其談和目空一切而葬送了自己的性命．．．．．．太多太多的人物傳記，每個(gè)人在司馬遷的筆下都是活生生的，他們個(gè)性鮮明，語言生動(dòng)，讓我百讀不厭，難怪魯迅先生稱《史記》為“史家之絕唱，無韻之離騷”。

《史記故事》不僅讓我了解了歷史，還讓我懂了很多道理?！妒酚洝返淖髡咚抉R遷本身也是一部勵(lì)志傳奇。我以后也要好好學(xué)習(xí)，做對(duì)國家和人民有益的事情，為祖國的強(qiáng)大出一份力。

史記故事讀后感 篇9

屯溪區(qū)大位小學(xué)姚慧翎指導(dǎo)老師：錢金琳

今年暑假，我看了許多課外書，其中我最喜歡、最有感觸的是《史記故事》。原著作者西漢時(shí)期的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷及其改寫者蘇子寵為我們打開了了解歷史的一扇大門，告訴了我們?cè)S多耐人尋味、精彩有趣的故事，塑造了眾多有血有肉的人物形象，比如“三過家門而不入”的大禹，烽火戲諸侯的周幽王，堅(jiān)持理想的孔子，文武雙全的伍子胥，善用兵計(jì)的孫武，臥薪嘗膽的勾踐，醫(yī)術(shù)高超的扁鵲，第一個(gè)統(tǒng)一中國的皇帝秦始皇……

在這些故事中，我最喜歡的是“臥薪嘗膽”的這個(gè)故事?！对酵豕篡`世家》這個(gè)故事說的是：春秋時(shí)期，吳國和越國之間發(fā)生了戰(zhàn)爭。

結(jié)果，越國被吳國打敗，勾踐夫婦被吳王夫差俘虜，在那里作奴隸、農(nóng)耕、織布，被殺。過了幾年，吳王見勾踐老實(shí)，就放了他。勾踐回到越國，時(shí)刻不忘報(bào)仇雪恨，他每天晚上睡覺都睡在茅草上，每天吃飯喝水以及睡前都要舔一下掛在房梁上的苦膽。

就這樣，經(jīng)過十年的力量發(fā)展和軍事訓(xùn)練，勾踐和他的部下終于打敗了夫差，消滅了吳國。由此，我們可以認(rèn)識(shí)到，越王是一個(gè)能做大事的人，因?yàn)樗苋淌芮琛?/p>

俗話說得好：君子報(bào)仇，十年不晚。正是因?yàn)樗麡O大的耐心和決心、毅力、毅力、勤奮和努力，他才最終取得了成功！

其實(shí)一個(gè)人失敗了，并沒有關(guān)系，關(guān)鍵的是能夠有恒心，有毅力，從頭再來。

我最佩服的《史記故事》中的人物是廉頗。廉頗是一名英勇善戰(zhàn)、攻無不克、戰(zhàn)無不勝的武將，當(dāng)藺相如完璧歸趙位居**后，他很不服氣，就處處和藺相如作對(duì)，故意找藺相如的麻煩，要讓藺相如下不了臺(tái)。然而，當(dāng)他后來得知藺相如回避他的利由是為了顧全大局，維護(hù)趙國的利益時(shí)，他知道自己錯(cuò)了，于是主動(dòng)向藺相如道歉。

廉頗坦誠直率、知錯(cuò)就改、光明磊落的品格讓我欽佩不已。作為一名將，這是多么難能可貴??！

《史記故事》這本書里還有不少這樣精彩的故事、鮮活的人物，它讓我深深沉醉其中，并隨著故事中的人物或悲或喜，或怒或憂。想當(dāng)年，司馬遷為了完成《史記》，父親的遺愿，忍受了別人不能忍受的奇恥大辱，但他經(jīng)了十幾年的艱辛，終于完成了這一中國第一部紀(jì)傳體通史巨著，實(shí)現(xiàn)了自我生命的最高價(jià)值。對(duì)《史記》的感動(dòng)，對(duì)《史記故事》的喜歡，不僅僅在于它靈動(dòng)的文字與豐富的情節(jié)故事，更重要的是他所蘊(yùn)含的人格魅力與精神的升華。

《史記故事》讓歷史的閱讀成為一種有趣味的事，在一個(gè)個(gè)歷史人物身上，我懂得了做事只要有決心，就一定能成功的道理，學(xué)到了勇敢無畏、堅(jiān)韌不拔、公而忘私的精神，感悟到了做人要謙虛、寬容、與人為善的人生哲理……

家長感言

《史記故事》中一個(gè)個(gè)故事鮮活地躍然在紙上，簡潔明快的情節(jié)，引人入勝的場景。只有認(rèn)清歷史，我們才能展望未來。歷史是一面鏡子。許多有才華的人不能成功，但那些有毅力的人卻取得了巨大的成功。

對(duì)照史記故事中的人物越王勾踐我問她，越國沒有勾踐的奮發(fā)圖強(qiáng)，吃苦耐勞，又哪來以后的春秋霸主地位。我們的今天就是明天的歷史。女兒認(rèn)真地想了想，點(diǎn)頭贊同地說：

只有今天的努力才有明天的成功。

《史記故事》讓讀者在汲取知識(shí)的同時(shí)，也能盡享閱讀的趣味。品讀《史記故事》，吸取力量，獲得啟迪，追求美好人生。

史記故事讀后感 篇10

——沈心鈺31號(hào)

史記故事包含了從上古三皇五帝，至漢朝，講了無數(shù)位皇帝、賢臣。它讓我讀到了豐富的歷史和感人的故事。

令我印象最深的是《孫臏和龐涓的故事》。內(nèi)容大致是這樣的：

孫臏原是孫武的著名后人。他和龐涓一起學(xué)習(xí)。幾年過后，他們倆學(xué)成，在岔路口道別。孫臏留在了家鄉(xiāng)。

龐涓到了魏國，受到了魏惠王的重視。從那時(shí)起他就不可戰(zhàn)勝了。他不禁志得意滿，想讓孫臏來享福。孫臏大喜。

到了魏國，龐涓發(fā)現(xiàn)自己比不上他，便派人故意搗亂，砍斷了腿。孫臏不滿意。當(dāng)他聽說齊使來了，就回到齊國。田忌由于賽馬事件向威王舉薦了孫臏。

到最后，孫臏用他的滿腹經(jīng)綸，打敗了龐涓，令他自殺。

讀完這個(gè)故事，我不禁感慨萬分，因?yàn)樗奶摌s心太強(qiáng)，優(yōu)柔寡斷，所以他的死其實(shí)是他自己造成的。如果他向魏惠王舉薦了孫臏，魏國反而會(huì)更強(qiáng)，惠王反而會(huì)更加器重他，因?yàn)樗且粋€(gè)大度的人。

《史記》一共有59個(gè)精彩故事，其中：五帝的故事、宋國的興亡、趙氏孤兒、晉楚鄢林之戰(zhàn)、田單火牛破燕軍······真是精彩無限，讓我遨游了一次歷史的海洋。在這其中，不僅讓我讀到了精彩的故事，也教會(huì)了我很多戰(zhàn)爭的藝術(shù)，受益匪淺。

我推薦這本書。讀后感》

吳姐姐講歷史故事讀后感7篇

在查閱中，筆者發(fā)現(xiàn)了一篇非常有用的“吳姐姐講歷史故事讀后感”。如何才能寫出一篇令人滿意的范文？通過文檔處理，團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率可以得到極大提升。當(dāng)寫作遇到困難時(shí)，我們通常會(huì)參考范文。瀏覽范文并進(jìn)行分析有助于我們認(rèn)識(shí)到教育的重要性。相信您在閱讀完本文后一定會(huì)有所收獲！

吳姐姐講歷史故事讀后感 篇1

吳涵碧是臺(tái)灣女作家，暑假我讀了她寫的《吳姐姐將歷史故事》這套書，從中我了解了歷史的淵源。

這本書就像一位向?qū)?，撐起一條小船，帶我在歷史的長河中游覽，讓我了解到上起遠(yuǎn)古，下到明代的漫長歷史。在這條歷史長河中，有很多浪花，每一個(gè)浪花就是那一個(gè)個(gè)趣味橫生的小故事。在《上下五千年》中，歷史有時(shí)是相當(dāng)枯燥的，而吳姐姐卻把歷史變成了一出出精彩的龍爭虎斗，本來記不住的人名，都變得有血有肉起來。如堯、舜、禹的禪讓，夏桀和紂王的殘暴，秦始皇的天下一統(tǒng)，霍去病、衛(wèi)青和李廣等名將的驍勇善戰(zhàn)，隋文帝的簡樸以及隋煬帝的浪費(fèi)奢侈等等。

當(dāng)然，這本書還寫得非常幽默，有些故事、有些人讓人覺得好笑。在《胭脂井》這個(gè)故事中，隋朝軍隊(duì)取得勝利，進(jìn)宮捉拿昏庸的前任皇帝陳叔寶。誰知他躲在一口枯井里，隋朝軍隊(duì)假裝要推下巨石蓋井，他嚇得連忙答應(yīng)上來?？伤遘娫趺蠢怖簧纤?，只好找來兩個(gè)大力士。最后拉上來一看，隋軍哈哈大笑，陳叔寶左捆張麗華，右捆孔貴妃，真是讓人感嘆他死到臨頭還要追求荒淫享樂的生活，怪不得后人要“隔江猶唱后庭花”了。

歷史如此的豐富多彩，有令人開心的，有令人激動(dòng)的，有令人清醒的，也有令人惋惜的。這本書通過形形色色的故事讓我了解了我不知道的，也深入了解了我原來就知道的。

在歷史的河流中，有時(shí)我也會(huì)遇到像紛亂的水草一樣糾纏在一起的歷史人物，有些人同名不同時(shí)代，有些人同時(shí)卻在不同地方，還有些人會(huì)和小說中的人物混起來。不過越讀我就懂得越多，本來混在一起的人物在我的腦海里漸漸清晰起來，經(jīng)常浮現(xiàn)出他們奔馳疆場、對(duì)簿公堂、案旁作詩的情景，讓我的生活增添了很多樂趣。

歷史很精彩，這套書很奇妙?！秴墙憬阒v歷史》一共有15冊(cè)書，它們整齊地排列在書架，形成一小片歷史的天空。徜徉在這片天空中，我嗅到了歷史的味道。

我的閱讀還在進(jìn)行中。

吳姐姐講歷史故事讀后感 篇2

暑假開始了，媽媽給我買了許多書，但是我最喜歡的還是這套《吳姐姐講歷史故事》。此書作者為吳涵碧。那吳涵碧是誰呢？她是資深媒體人，歷史研究者。讀者都親切的叫她“吳姐姐”。這套書用淺顯的白話文，來敘述深?yuàn)W的歷史。它講述的是由遠(yuǎn)古到今的歷史典故。

這本書讓我了解很多歷史典故，例如《韓信受胯下之辱》。這個(gè)故事主要寫了韓信忍辱負(fù)重，從小流氓胯下爬過去，直到后來跟隨劉邦成就大業(yè)。如果當(dāng)初韓信意氣用事，不能忍耐，和那個(gè)欺負(fù)他的小流氓打起來，韓信也許會(huì)把小流氓殺了，那么他就會(huì)因?yàn)闅⑷俗锒氇z處死，哪里會(huì)有后來的一番事業(yè)呢？這個(gè)故事告訴我，一個(gè)胸懷志向的人，不要在乎眼前的吃虧，眼光一定要放遠(yuǎn)大，這樣才能有機(jī)會(huì)成就大事。我也喜歡《張良燒棧道》這個(gè)故事，它寫了張良燒棧道后，讓劉邦派人明修棧道，派大將軍韓信暗地去陳倉，把在漢中的章邯打得落花流水。由此也引出了“明修棧道，暗度陳倉”這個(gè)成語。

這本書糾正了許多《三國演義》與正史《三國志》的不同之處，卻也不像正史那樣乏味枯燥。我每看一次，就好像穿越到了古代，經(jīng)歷著歷史的變遷，它讓我喜歡上了歷史，是一本百看不厭的書，我喜歡這套書。

吳姐姐講歷史故事讀后感 篇3

今年寒假我讀了一本很有意思的書，叫《吳姐姐講歷史故事》。

我開始讀這本書時(shí)，覺得看不懂，后來我覺得這本書越看越好看，最后我一口氣把這本書看完了，看完這本書之后我認(rèn)識(shí)了節(jié)儉的的皇帝――隋文帝，有一次，隋文帝看到仆人扛著一個(gè)布袋往前走，他便問布袋里裝的是什么，仆人回答說是干姜，隋煬帝聽后很生氣，說：“干姜那里可以用這么多，一盤菜只要一小片就夠了?！币?yàn)檫@件事他還生氣了好幾天呢！我看到這里我想起隋文帝有點(diǎn)太節(jié)儉了，都變成了小氣。我還認(rèn)識(shí)了浪費(fèi)的皇帝――隋煬帝，隋煬帝是隋文帝的兒子。我覺得有其父必有其子，可是隋文帝那么節(jié)儉，他的兒子隋煬帝卻那么浪費(fèi)。他的兒子為了去江都玩，竟然要修筑一條大運(yùn)河。一共用了五百四十三萬多人。

這本書讓我知道了一些歷史文化和民間風(fēng)俗習(xí)慣。

吳姐姐講歷史故事讀后感 篇4

在寒假里，我看了一本名叫《吳姐姐講歷史故事的書》，這本書的作者是吳涵碧，這本書的內(nèi)容主要講了古代英雄豪杰的豐功偉績，各朝各代皇帝臣子白樣面貌和整個(gè)歷史洪流的演變。

我最喜歡的是周處除三害的故事，這個(gè)故事主要講了魏晉時(shí)代義興地方有三害，一害是南山上的白額頭老虎，二害是長橋低下的大蛟，三害是周處。周處得知后，心里就像遭到雷擊一樣，心里很難過，周處原以為別人怕自己，是尊敬自己，把他當(dāng)英雄崇拜，沒想到自己竟和猛虎、大蛟一樣討人厭，從此周處想改變別人對(duì)他的看法，便跳下水除了二害，沒想到人們以為周處死了，都在歡呼雀躍，周處看見了，并沒有生氣，上了岸，撰寫了《吳書》，決定重新做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

看了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理，我們長大要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，放下屠刀，立地成佛，沒有做不成的事。吳姐姐講故事這本書打破了歷史僵局與乏味，而是以一個(gè)個(gè)歷史故事激發(fā)了我們對(duì)歷史的熱愛。

吳姐姐講歷史故事讀后感 篇5

《吳姐姐講歷史故事》講述了從中國原始人起源一直到明末清初的歷史故事。它把朝代的興衰講得極盡周詳，人物刻畫得淋漓盡致，使人能跟著作者的講述，體會(huì)到人物的喜怒哀樂。另外，通過這些故事還能以史為鑒，明辨是非。

全書共有七冊(cè)，雖然我才讀到第三冊(cè)，但每一個(gè)故事都精彩萬分，令我手不釋卷。故事中人物的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。其中有殘暴的秦始皇、愛民的漢武帝、足智多謀地齊桓公……在這些君王將相中，有很多即善于采納他人意見，又很有自己主見的君王，比如漢高祖劉邦。

劉邦是一個(gè)出身平民的皇帝。在他少年時(shí)期，飽受秦始皇暴政的欺壓。但他不甘于忍受凌虐，一直廣結(jié)有志之士，積累自身實(shí)力，漸漸擁有了一直龐大的起義軍，并和楚霸王項(xiàng)羽聯(lián)手將秦朝消滅，之后忍辱負(fù)重多年，終于將對(duì)手項(xiàng)羽打敗，獨(dú)霸天下。劉邦的過人之處在于他能虛心聽取他人的意見。劉邦因?yàn)樽约何幕讲桓?，所以他很不喜歡儒生。有一個(gè)叫酈食其的讀書人，自稱能獻(xiàn)計(jì)給劉邦幫他滅秦。劉邦不以為然，但眾臣勸道：“多聽取讀書人的意見有助于您平天下。”劉邦于是召見了酈食其，并收留了他。日后，酈食其果然沒有食言，經(jīng)常給劉邦獻(xiàn)上良策，最終幫助劉邦設(shè)法攻進(jìn)秦朝京都中。

讀《吳姐姐講歷史故事》讓我懂得了許多的道理。其中之一就是：不能因人的身份而鄙視或仰慕某人，要親賢遠(yuǎn)佞，明辨是非，做一個(gè)真正的君子！

吳姐姐講歷史故事讀后感 篇6

其實(shí)，我剛拿到這本書時(shí)，并不是多喜歡。我一直偏愛以動(dòng)物為主題的書，特別是狗，不太愛讀歷史類的。所以開始讀的時(shí)候，是以應(yīng)付作業(yè)的心態(tài)去看，沒想到最后卻喜歡上了這本書。

歷史故事人物特多，特復(fù)雜，總是記不住，也就形成了每篇中，都給我的感覺是那種前不著村，后不著店的。讀起來也枯燥乏味。而這本書，給人的感覺極不一樣，那些總是記不住的亂亂的人名，不由自主的印在腦子里，忘不掉了！

《吳姐姐講歷史故事》有好幾冊(cè)，這本是講隋唐的。讀了它，讓我了解到隋唐固執(zhí)己見的隋煬帝；愛護(hù)將領(lǐng)的唐太宗；還有生性嫉妒的獨(dú)孤皇后；性好猜忌的隋文帝……說不完的知識(shí)??！

這本書讓我一改以往對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)，也讓我喜歡上了歷史，中國的歷史多么悠久，作為中國人，更要熟知自己國家的歷史。

中國的歷史太豐富，太有趣了！我要多讀一些歷史故事！

吳姐姐講歷史故事讀后感 篇7

今天，我讀完了《吳姐姐講歷史故事》的書，里面聰明孝順有義氣的孔融。有一篇關(guān)于華佗的故事，我深受感觸。

華佗是三國時(shí)期的人物，他從小苦練醫(yī)書，認(rèn)真研究完并創(chuàng)造發(fā)明，自己配成“麻沸散”，用來給病人做手術(shù)。對(duì)診治外科手術(shù)很擅長，被稱為醫(yī)學(xué)的“鼻祖”。

華佗的針灸技術(shù)了得，對(duì)需要的病人只需要兩、三針，病就會(huì)痊愈。我爺爺上次得病去中醫(yī)院，那里的院長簡單的幾句，就開始用20CM左右的細(xì)針，對(duì)著爺爺?shù)念^頂、臉頰部位扎。他拿著針猛地一下就進(jìn)去了，一點(diǎn)都不疼患者，其中有三根針都扎折了，看的我都想替爺爺疼，兩眼流淚。就這“破”技術(shù)還掛著“華佗在世”的錦旗，真是悲哀。

華佗用不同離奇的方法醫(yī)治不同的病，用蒜和醋治療寄生蟲，用人倒掛治療頭暈，用激將法治療重病。

后受曹操重用，要他為自己專門治療，可是華佗不忍看到勞動(dòng)人民受痛苦，脫離他，被他所殺。