寫讀書的作文
發(fā)布時間:2023-12-12 讀書的作文寫讀書的作文十一篇。
作文是學生發(fā)現(xiàn)自我價值和探尋未來方向的重要工具，通過寫作我們能夠更好地探索自己的人生。編輯用心制作的“寫讀書的作文”一定能夠滿足您的需求。希望你在未來的學習和工作中能夠越來越出色！
寫讀書的作文 篇1
談起讀書，老是百感交集。列寧曾說過：書籍是巨大的氣力。
而我發(fā)現(xiàn)，這股氣力已經(jīng)改變了我的人生。
小學一年級的時候，我接觸了良多繪本故事，例如《花》，《葡萄架》，但讓我記憶猶新的沒有幾本。
二年級的時候，我們有了共讀書《花格子大象》。也是從那時候起，我就開始閱讀一些《納尼亞傳奇》，《哈利·波特》，《查理九世》等一些神魔幻想小說。我想，我喜歡閱讀它們。每每翻看，我都會收成些許新的知識?！都{尼亞傳奇》中，阿斯蘭和彼得國王給我留下了深刻的印象，我喜歡阿斯蘭的沉著冷靜，作為一頭雄獅，它的性格也曾讓我震撼——它是多么的溫柔。當然，我也十分羨慕哈利·波特，他懂蛇語!沒有什么能讓我如斯之羨慕了，我一直想和那種神奇的動物對話!
三年級，跟著閱讀量的增長，我又通過書樓熟悉了好幾位新朋友：《青銅葵花》，《青鳥》，還有，我最喜歡的沈石溪老師的書……我結(jié)識了良多好友，在這一時間段，我瘋狂地迷戀上了《荒野的呼叫》，那將是我一生中最貴重的物件，對于讀它的記憶，被我放在了一個精致的盒子里，那將是我永世最貴重的記憶。不外，我相信以后還會碰到更好的，更合適我的。但杰克·倫敦書真是讓我難以忘懷!
在三年級的暑假，我找到了更多的時間用來填滿我那饑餓的大腦。我先后閱讀了《三國演義》，《水滸傳》，如果你問為什么沒有《西紀行》，哦，那是我在幾年前的晚上，在床上打著手電筒看完的。但你又問，那《紅樓夢》呢？哦，我看見林黛玉那哭哭啼啼的樣子就倒胃口。
在離現(xiàn)今最近的四年級，我們有了共讀書《根鳥》和《狼王夢》。我欽佩根鳥的那種執(zhí)著，這是在現(xiàn)今社會年青人身上看不到的?！独峭鯄簟芬沧屛一隊繅衾@，整入夜不提白不提，失魂落魄的想著。但在這個期間里，我又閱讀了《狼王夢》的姊妹篇——《狼國女王》，還有那《感悟生命系列》。讀了這些書，我的心中為能活著，能讀書的幸福給填的滿滿的了。就像日光，它們驅(qū)披發(fā)了《竇娥冤》的陰云，讓我見到了彩虹。
四年級的暑假里，我又看了洪昇的《永生殿》，《孫子兵法》。《永生殿》的夸姣愛情故事，突讓我想去那個唐明皇統(tǒng)治的昏庸朝代了，由于，我太想親眼去目睹一下唐明皇和楊貴妃那動人心弦的凄美愛情了。此刻，我只想大罵上天一句：“上天啊，哪怕唐明皇如斯腐敗的統(tǒng)治，但并不影響他和楊貴妃的愛情啊！你為何就要拆披發(fā)他們一對苦情人呢？而卻讓他們團圓在月宮!”
五年級，我向同班同學借閱了《狼道》?！独堑馈分械睦堑婪▌t，每一條，每一個故事，我都無法忘卻，熟記在心。還有《墨菲定律》，簡稱墨菲的真香定律。它們，我看的不亦樂乎。還有《海蒂》，《羅密歐與朱麗葉》，《威尼斯商人》……沉浸在書海中，我樂此不彼的繼承尋找著快樂的源泉。
讀書是偉大而又奢靡的享受。yJs21.CoM
書籍！你是全世界的營養(yǎng)品!
寫讀書的作文 篇2
讀書對我來說是一項樂此不疲的活動，因為無論看多長時間都不會覺得累，書把我深深地吸引住了，仿佛我和外界完全隔開，只有我與一本書待在一起。
讀書對我來說，就像吃飯睡覺一樣重要，假如我一天不讀書，我就會有一種空缺的感覺，真的像陳壽所說的那樣：“一日無書，百事荒蕪”。而我的書柜也越來越滿，我的新書也越來越多，書真的像我的一個個朋友一樣，陪伴我成長。
今年暑假我又買了兩本書，一本是《艱難的歸程》，一本是《小淘氣尼古拉》。如今，《艱難的歸程》我已經(jīng)讀了兩遍了，而《小淘氣尼古拉》也讀了一遍了，每讀完一遍后，那一個個形象鮮活、生動的人物就出現(xiàn)在我的腦海里。
我是很愛讀書的，因為書就像一個朋友，無論你見過他多少面，都還是愿意見他的。
寫讀書的作文 篇3
大家都知道，任何事物都有它自己的發(fā)展歷史。今天，我這個小書迷就要講講我循序漸進的讀書史，很有趣的，你不妨聽一聽，或許可以從中受益呢！
嬰兒時代：那個穿戴紅肚兜，戴著銀腳環(huán)，趴在地上看書的小娃娃是誰呀？嘻、嘻，那就是我。你看，我看書看得多當真呀，口水都順著嘴角流了出來，我還不知道呢，依然目不轉(zhuǎn)睛地盯著地上那本色彩鮮艷的圖書。“唉呀呀！”我的書被媽媽搶走了，爬呀爬呀爬呀爬，可怎么也追不上媽媽，我“咚”得一聲趴在了地上，舞動著四肢，“哇”得一聲哭了起來，直到媽媽將書還給我，我才轉(zhuǎn)悲為喜，可見我對書的情意可不一般噢！那時我對一本本丹青書布滿了好奇，邊看邊會想，書中的小人是怎樣鉆進去的呀？
幼兒時代：“媽咪，講故事呀?！薄皨屵渲v故事。”我奶聲奶氣地叫著，胖嘟嘟的小手拽著媽咪，眼巴巴地瞅著媽咪，“好吧，小法寶?！眿寢屌牧伺奈业男∧槣厝岬卣f。媽媽說罷，便變戲法似的拿出一本小畫書，將我抱在懷里，讓我看著一幅幅生動的小丹青，講起故事來。在不知不覺中，我便從書中和媽媽的故事里熟悉了牛郎織女，結(jié)識了放羊的孩子，交上小紅帽這個朋友。在幼兒園里，我把這些故事講給小朋友們聽，望著他們羨慕的目光，我自豪極了，對書的感情也更深了。
兒童時代：自從熟悉了字，我的身影便從玩樂中消滅了，教室里多了一個手捧故事書的孩子，這孩子就是我，我對書的癡迷到了無法形收留的地步，我被一個個出色的故事吸引住了，這些故事就像一個個大蛋糕，讓我饑餓的精神背囊得到了極大的知足，善良的白雪公主，兇狠的王后，幸運的阿里巴巴……都在我那小小的腦瓜里留下了深深的印跡，有時我會為可憐的麗人魚而哭泣，為勤勞的灰姑娘而興奮，為勇敢的多蘿茜而驕傲……書，讓我的兒童時代布滿著童話色彩。
少兒時代：少兒時代的我并沒有由于長大而改變對書的喜愛，我還是以前那個愛幻想、愛讀書的女孩兒，只不外書的內(nèi)收留變成了古今中外的名著，《三國演義》中洶涌澎湃的戰(zhàn)斗場面，《水滸傳》中見義勇為的英雄氣慨，《西紀行》中孫悟空機智勇敢的抗爭精神……都令我難以忘懷。這一部部名著將我領進了一個神奇美妙的世界，它就像一面面鏡子，照出了什么是真，什么是善，什么是美。葛朗臺的貪婪，簡·愛的美善，約翰·克利斯朵夫的剛毅，唐吉訶德的好笑……我都從這一面面鏡子里看得清清晰楚，它又像是一枚枚印章，將那些深奧的人生哲理烙在我的腦海里，永抹而不掉。書，它讓我獲得了豐碩的知識，懂得了深刻的道理，讓我長大了良多良多。
這就是我的讀書史。在我心中，書永遠是我的朋友，永遠。
寫讀書的作文 篇4
讀書的好處表達愛的句子
大作家高爾基以前說過這樣一句話：
書是人類提高的門路。他實在說出了這樣一個道理：
人類要努力地攀登，攀登書籍的門路。而書籍做成的門路上方，是一座金碧輝煌的知識宮殿，所以，我們必需要努力地去攀登，去汲取。
人類創(chuàng)造的知識財富，猶如浩瀚的海洋，博大精深。人們常把小學、中學、大學階段的學習形收留為在書山上攀登，在學海中遨游。所以，我們就應多讀書，用書來凈化心靈，用書中的知識充實自我。
在我們的糊口中，假如老是太過于被動地去讀書，往往是體會不到讀書的樂趣的。捧一紙書香，打開一點溫存的光，就那么悄悄地看著文字跟著時光的舞步從你面前滑過這時，你就會感覺到，讀書是一件多么讓人快樂的事情！
讀書是一種情緒，那一抹書香帶來的舒坦是最好的心理試劑。去讀書吧，你必需會有更多的發(fā)現(xiàn)。
多讀書，還應讀好書。讀書要應有個選取性，對書本中的知識也要有選取的采納，就是所謂取其精髓。
寫讀書的作文 篇5
我是喜歡讀書的人，于是就與書發(fā)生了一些有趣的事。
記得八歲的時候，一天，媽媽在餐廳叫我去吃晚飯。我還被書中的內(nèi)收留深深吸引著，不肯挪窩。媽媽聲嘶力竭地叫我趕緊去吃飯，我卻若無其事地回答道：“馬上就來！”聲音是到媽媽耳朵里了，人卻未到她眼前。媽媽看我遲遲沒出書房，便怒氣沖沖地跑到書房，見我還沒有去吃飯的意思，就把我從座椅上拎起來。這時我才發(fā)覺：該吃飯了！我只好悶悶不樂地把書合上。我被媽媽連拖帶拽地帶去吃飯了。
在書海里陷溺了兩個小時的我，已經(jīng)完全不餓了；再加上心思還在故事情節(jié)中，吃飯時魂不守舍，往嘴巴里扒了幾口飯便飽了。但媽媽不讓我先結(jié)束。等待吃飯結(jié)束，是最煎熬的等待。
終于忍不住了，我便又輕輕靜靜地偷溜進書房，又開始了看書……
寫讀書的作文 篇6
曾經(jīng)有個美麗的幻想。風吹哪頁讀哪頁
在柳絮翻飛的三月，稻香十里的五月，捻一本書，穿一雙拖鞋，找一顆大樹，依著午后的陽光，藉著樹蔭的庇護，倦倦地斜坐在樹根處，將書隨意打開，風吹哪頁讀哪頁。
當然，這只是頭腦中的一幅畫面，還沒有來得及實現(xiàn)。雖然實現(xiàn)并不需費多大的心力。可不知為何，人生中有很多并不需費多大心力的事就是一拖再拖，以致每每說起，都是個遺憾。有一位好友，曾跟我說道幾次，長二十多年，還沒有進過咖啡廳。于是相約，撿一個和煦的下午，帶上手提電腦，找個臨窗的位子，要一杯熱氣騰騰的咖啡，一邊看股市云雨翻騰，一邊悠閑地喝著咖啡，不管是漲是跌。
遺憾的是，直到今日，那相約也還只是相約。
在圖書館，也遇到過類似的窘境。漫步于書架中，環(huán)顧前后，都是高高的書墻，于是這本抽抽，那本瞧瞧，這本喜歡，那本也愛，后頭又似乎還有更好的。弄得總是遲遲難以下手。在如此的徘徊與躊躇下，終于落下了太多“相約也還只是相約”的悵惘。
某一天，終于學乖了，不再貪戀，直接走到那個熟悉的地方，目光巡巡而進，遇到一見鐘情者，旋即取下，靜心就讀。慢慢地，竟也發(fā)現(xiàn)這種“隨風而讀”似乎散漫，但也確有很多意想不到的妙處。
人們常常愛規(guī)劃，經(jīng)濟作預算，旅游做行程安排，讀書先列書目。“凡事預則立，不預則廢”，規(guī)劃自有規(guī)劃的意義。從深層次來講，規(guī)劃往往是直指目的，這種行為本身就是功利的，而太關(guān)注目的地，自然就容易失去沿途的風景。
“風吹哪頁讀哪頁”實在是一種性情，一種人生的志趣。它關(guān)乎生命，崇尚體驗，指向的是審美境界。此番境界，妙就妙在它不著痕跡，隨物賦形。蘇子“行于所當行，止于不可不止”，濟公也說“酒肉穿腸過，佛主心中留”。讀書的樂趣就在于讀，不在于知識的窮盡，所以此頁和彼頁又有多大的不同呢？再說，一書之內(nèi)，各頁之間應都是筋脈相連，遙相呼應的，會通之人，從任何一點切入，依形溯源，自可得書中之妙。
風吹哪頁讀哪頁，倘若“風”不起，亦不讀，抬頭望云，低頭看草，顧盼游人穿梭，豈不也是另一種讀？
寫讀書的作文 篇7
假期里，我讀了兩本有趣的書。從書里，我學到了良多。
《田雞王子副班長》中外號為“胖田雞”的秦超逸，在班級里原本是個不起眼的中等生，由于損友的一次捉弄，他戲劇般確當上了副班長。他在這個“官位”上不辭辛勞地工作，卻一次次遭受到同學、好朋友的打擊和冷笑，他絕不介意，依然堅持用自己的愛心和聰明為大家服務，而且做出了一件令大家都十分驚訝的事情——寫博客！良多人看了他的文章，都夸他寫得出色、有趣！從這本書里，我明白了：只有用努力，不計較得失，才能換來豐碩的果實。
《我不是班級小丑》里外號“洋蔥頭”的男生徐蔥，老是能讓班級布滿歡笑，卻老是被人瞧不起，由于他成績很差。他但愿自己是一個沒有“心”的稻草人，由于沒有心就沒有一切煩惱。他的表姐對他要求十分嚴格。以前，徐蔥的作文成績老是零鴨蛋，表姐耐心地指導他，失敗時鼓勵他、支持他。終于，經(jīng)由他長時間的訓練和不懈的'努力，他的作文水平有了很大的進步。從這里，我深深地感觸感染到了：家人對我們的付出是如斯地不計回報，令人打動。作為一個孩子，也要不懈努力，變得自信、自立，獲得了他人的喜愛和認可。
好書讓我受益匪淺，讓我們一起在好書中快樂成長吧！
寫讀書的作文 篇8
今個兒是世界讀書日吧？但是沒有很好地過著，沒有捧著我愛的書過。只是花了一整天的時間在數(shù)學錯題和困難及典型題上。看著自己終于解決了三十多頁的題，就差二十多頁了。但是，才發(fā)現(xiàn)，自己腦袋就要爆炸了。狀態(tài)算是很好吧？究竟那些曾經(jīng)做過的錯題和曾經(jīng)以為很難的題，今天都可以很輕松地解決了。但是，只是怕，到了真正的緊要關(guān)頭，我會進入不了狀態(tài)。
讓綠茶，咖啡，檸檬汁陪伴了我一天，為的只是不讓自己的腦袋爆炸，讓自己的精神不至于那么糟糕。但是，我發(fā)現(xiàn)，我的頭腦受的了的時候，我的眼睛開始受不了了！
恩！一種肉痛。但是，我知道，我必需堅持且堅強！
有的時候想想，自己真的好好笑，明明都已經(jīng)被甩開了，但是，自己還在不中斷地追逐著，不中斷地，逆著風發(fā)誓要抵達目的地。告訴自己，這次的期中考試是自己的最后一次了，但是，卻仍是迷茫了。即便有的時候會忽然頭腦無比清醒，所有的題都似乎難不倒自己，而我知道，我明白，我不可能三天的時間都能保持著清醒的頭腦。
世界讀書日。就這樣過了。實在也不用惋惜什么吧。究竟，興趣文字的人，天天都是讀書日吧！
沒看什么書，只是看了一些關(guān)于意念的文章。有點受影響吧，至少我明白，在期中考試的那一刻，我自己內(nèi)心的意念是很重要的！
世界讀書日，就這樣過了吧，學生的日子，貌似永遠只有成績吧？
寫讀書的作文 篇9
我愛讀書，它不僅使我增長知識，還讓我在其中度過快樂的時光。我特別喜歡秋季的午后：一個人坐在床上，背靠著墻，享受著陽光的沐浴，愜意地翻著書本閱讀，陽光和時間從指尖劃過，臉上不時泛起一絲不易覺察的微笑。
時間就是這樣在我閱讀《西游記》中過去的。我仿佛回到了唐朝，看見了唐僧，見到了孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬陪著唐僧，從大唐王朝京城長安出發(fā)，斬妖除魔，歷經(jīng)千辛萬苦，取得真經(jīng)，脫胎成佛。
時間就是這樣在我閱讀《水滸傳》中偷偷溜走的。我看到武松打虎的精彩畫面；看到了魯智深當了和尚仍不戒酒、動手打人的魯莽；看到了梁山英雄好漢的壯大過程及失敗告終的結(jié)果。最重要的，它令我看到了北宋末年朝廷政治的腐敗。
當我閱讀《孫子兵法》時，時間在《孫子兵法》中劃過；當我閱讀《三國演義》時，時間又在《三國演義》中度過；當我閱讀國外小說《鋼鐵是怎樣煉成的》時，時間又在《鋼鐵是怎樣煉成的》中悄悄溜走。
時間不但在書中離去，又在我記錄好詞佳句及優(yōu)美段落的筆尖跑過，從我指尖溜去。我想留住它，讓它倒退，退到我之前閱讀的時間，再給我多一點的時間閱讀，因為我太喜歡閱讀了，我不止一次有過這樣的想法，我離不開閱讀，一旦我離開了閱讀，就成了一個完完全全的“文化盲”了。
我喜歡閱讀，我是在閱讀中長大的。閱讀像春風，拂過我的臉龐；像夏日，照耀我的心田；像秋雨，讓我感到清涼；像冬雪，帶我走進一片白茫茫的世界。閱讀領著我走過一年四季，帶我品讀人生，帶我穿越到過去……
我喜歡閱讀，它讓我每天享受著開心與快樂，時間就這樣在我的指尖劃過。
寫讀書的作文 篇10
書是知識的源泉，我愛讀書！
從小學到現(xiàn)在，我一直與書分不開，書似泉水，我從中汲取它的精髓，享受它的快樂。有一句詩說的好：“問渠那得清如許？為有源頭活水來。”
我愛讀書，由于它可以讓我在知識的海洋中遨游，去享受那最夸姣的時刻。在讀書的過程中，我同魯迅先生一道回鄉(xiāng)見證世事變遷，世態(tài)炎涼；我讀懂了海倫。凱勒無法感知光明的雙眸中隊夸姣糊口堅定的向往；我也明白保爾經(jīng)歷的苦痛，明白他那頑強的意志有多偉大，多么令人敬仰……這一切，我無比虔誠的感恩，并對那儲藏更多寶藏的文學世界布滿向往。
書本雖小，海納百川。在課余時間我總會趴在桌上去感觸感染書中的樂趣。當我看到有好詞佳句時總會用筆勾上并記在本子中。當寫作文時，就可以從中找出或憑借平日里的積累，便可以快速的寫出作文。在放學回家時，我老是拉著媽媽去書店，買一些課外書。固然花去了錢，但我仍是十分高興愿意的。書就猶如一位老師，他告訴了我做人的道理，讓我領悟到中華民族歷史文化的博大精深。
莎士比亞說過：“書是人類提高的門路”，不錯的，讀書可以充實你的大腦，豐碩你的知識。學如逆水行舟，不進則退。讀書就是學習，學習就是讀書，只有不停的學習，才可以提高；只有不停的讀書，才可以得到人生中巨大的安慰。
我愛讀書，由于他猶如神仙指路一樣帶我走向世外桃源；我愛讀書，由于他讓我品味到書中的大千世界；我愛讀書，由于他就是與我形影不離、不可缺少的一部門！
寫讀書的作文 篇11
這些年來，我讀過的書都不計其數(shù)。而且每一本書都有各自的含義，都利用了許多方式來告訴我們一些大道理與小道理，讓我們學以致用。
世人皆知：書籍是人類提高的門路。多讀一本好書，你就能多進一步門路，可如果你是囫圇吞棗地亂讀一通，那么提高的門路將會出缺陷，你的人生也將會步入另一個與眾不同的世界。
不要認為讀一本好書非常難，實在這是件非常收留易的事情。讀書時，你要敞開你的心扉，在不同的環(huán)境下幻想書里面的人物與場景。并非親自感觸感染，又怎能悟理如云呢？而且，讀書時最好不要抱著各種干擾，要做到“心如止水”、“心無止境”這八個字，在這種環(huán)境下讀書是最適合不外的了。假如你做到以上幾點，即可成功！
當然，讀書也是分好與壞的。你讀的書可以是小學生校園類型的，也可以是有關(guān)學習類型的，這些都是好的。而壞的書是不適合小學生看的恐怖書還有古靈精怪的書。我曾經(jīng)讀過一本恐怖的書，自從那以后，我天天都對黑暗特別敏感，也變得膽小如鼠了。這些壞書可真是害我們小學生不淺??！因此，當我讀了好書，清晰了心智時，也是我不在畏懼的時候了。
讀書對我們小學生也有非常大的幫助，它會晉升我們的寫作水平與素質(zhì)教養(yǎng)，也會豐碩我們的大腦，素描出一片又一片數(shù)不盡的書籍園林。
書，是門路，讓人步步高升。
書，是船帆，引領著人們邁向無盡的書海。
書，是大樹，孕育著一個又一個色彩光鮮的果實。
書，是一種登峰造極的藝術(shù)境界，將你的所有才華都展現(xiàn)在耀眼的舞臺。
當你喜悅時，書會讓你豐碩知識。
當你傷心時，書會讓你重新自拔。
當你氣憤時，書會化作雪嘗試著讓你消氣。
當你忸怩時，書會讓你儀表堂堂而又不失風度。
讀書，會讓我們每天向上、永垂不朽、受益匪淺、馬到成功！
精選閱讀
最新讀書作文十一篇
作文能夠加深語文思維的深度和扎實性，通過寫作我們能夠深刻理解周邊未知領域的本質(zhì)。我非常努力地為您準備了“讀書作文”希望您喜歡。希望你能夠通過本頁所提供的信息有所收獲！
讀書作文(篇1)
《小螞蟻學本領》這篇童話主要講了一只小螞蟻不想捕食，決定向蜘蛛學習織網(wǎng)。它以為只要有了一張網(wǎng)，獵物就能自投羅網(wǎng)了。但和蜘蛛相處一夜后，它才發(fā)現(xiàn)：世界上沒有一勞永逸的事。
這篇童話讓我想起了我7歲時發(fā)生的一件趣事。那天，爸爸從集市上買了一盆玫瑰，我吵著要照護它，爸爸爽快地答應了，我樂的一蹦三尺高。
剛開始，我的興趣很濃，天天給花耐心的除草、小心的施肥、澆水。過了幾天，我越來越?jīng)]耐心了，興趣也慢慢減少了。于是，我就把花插進水里，心想：“只要把花插進水里，不但能澆水，還能把雜草淹死，過幾天，再拿出來施點肥，不就兩全其美了嗎？”過了幾天，我去施肥時，發(fā)現(xiàn)花已經(jīng)淹死了，我“哇”的一聲哭了起來。爸爸聞聲趕來，得知了事情的經(jīng)過，對我說：“這就是一勞永逸的結(jié)果，以后要記住了。”我聽了，似懂非懂的點了點頭。
讀書作文(篇2)
漢代劉向曾說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！蔽乙恢倍伎釔圩x書，后來張老師開展了“百日誦讀活動”后，我便更加熱愛讀書了。
“舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知”，讀書不能不求甚解，要多讀書。“溫故而知新”，書是一盞照亮我未來的明燈。
我的生活中，不可少書，我曾經(jīng)讀過很多有趣的故事。我喜歡《紅樓夢》，因為里面帶有神話色彩。我喜歡《淘氣包馬小跳》，因為馬小跳的進步督促著我努力學習。我還喜歡《小飛俠彼得·潘》，因為勇敢又驕傲的小飛俠幫助過很多人，也打敗了很多海盜……
李老師也曾在班級里開展過關(guān)于讀書的“辯論會”，我覺得開卷有益，因為多讀書可以讓我們學到更多的知識，開闊我們的視野。正所謂“三日不讀書，便覺語言無味”。雖然沒有一個人是十全十美的，但這也不能代表沒有一本書是完全正確的。
我讀書的時候往往非常專注，就連媽媽走到了我身邊也絲毫不知。有一次，我正在津津有味地讀書，媽媽走了過來說：“寶貝，該睡覺了！”但我還是在專心致志地讀書，媽媽拍了我一下，我才發(fā)現(xiàn)媽媽來了。我問：怎么了媽媽？”“寶貝，現(xiàn)在是睡覺時間，該睡覺了，按時睡覺，明天才會有精神哦?！蔽业难劬Σ艖賾俨簧岬仉x開了書。晚上我躺在床上，心里依然想著書中的故事。
古人云：“當以讀書通世事”，要多讀書，才可以學到更多的知識。學無止境，我們一定要好好學習，長大后成為國家的棟梁之才！
讀書作文(篇3)
看到題目時，你也許會想：讀書有什么滋味呢
讀書的滋味可能是甜的。我們從書中可以知曉一切，讀書讓我知道了商紂王的殘暴;讀書讓我知道了埃及金字塔的奇妙和建造;讀書讓我知道了唐太宗李世民的知人善任和虛心納諫;因為我盡覽世界的奇聞和大千世界的許許多多，所以在這書海中遨游，怎能不甜呢
讀書的滋味可能是酸的。當你讀到某個情節(jié)時，故事中的主人公或其他人物的特征像你自己，并且犯的錯誤和你一樣時，也許你會感到自己的鼻子酸酸的，眼圈里存滿了熱淚。聽說美國的法利夫人曾經(jīng)看一本書哭濕了好幾條手絹呢!你說它是不是酸的呢
讀書的滋味還可能是辣的!當你看到書上說明的某個道理正好和你所想的背道而馳時，是不是覺地臉上火辣辣的
但讀書的滋味也是苦的。你迷上讀書時，你會時時讀書、在放學路隊上讀，在車上讀，在睡覺時讀當你讀后會發(fā)現(xiàn)，視力越來越差、慢慢的你戴上了眼鏡，別人也叫你四只眼。老師問你課堂上的學的知識時，你也一問三不知，所以說讀書的滋味也是苦的。
讀書作文(篇4)
讀書日記
這幾天我又把看了一本叫哈利.波特與魔法石的兒童小說讀了一遍。
這個故事講了一個瘦弱、帶著眼鏡的黑發(fā)男孩是怎樣從一個極其貧困的小男孩變成一個魔法學校格蘭芬多學院的一年級學生，并怎樣拿到魔法石的。
開始，這個叫哈利.波特的孩子是一個很幸福的孩子，她的爸爸媽媽都是魔法師，可一個叫伏地魔的人把他的父母給殺了。伏地魔卻傷不了哈利.波特，那時哈利波特還不到一歲。
后來，又一個巨人把哈利帶到了他姨媽家，她姨媽很壞，只讓他住在閣樓上的一間小屋子里，那里既黑又臟，而且還有到處亂爬的蜘蛛。但哈利十一歲那年一切都變了，把他抱到她姨媽家的那個巨人，既然是魔法學校的人，他幫哈利買魔法杖、斗篷、帽子……總之所有魔法師用的東西全用魔法幣（一種魔法師專用的硬幣）買了。哈利業(yè)又會了一種新比賽，這種比賽規(guī)則是:運動員必須起著飛天掃把去抓球，并且是會飛的金色飛碟！
讀了這本書我通過把這里面不認識的字用字典查出來，所以會了許多字。
讀書作文(篇5)
我非常喜歡閱讀。在我的大書柜里，有各種各樣的書，包括童話書、作文書、科學書等等。一旦我有了空，我就把它們拿出來看看。在這本書里，我學到了很多知識，理解了很多真理。
書籍是無盡的知識海洋。書籍是童話的仙境，就像讓我們陶醉的仙境。當我上小學二年級的時候，我媽媽給我買了本書《安徒生童話》。書中的插圖吸引了我。進入童話王國，我感受到了世界的奇跡。讀完《賣火柴的小女孩》，我不禁感到同情，想伸出手來幫助她，陪她度過寒冷的除夕。讀完《丑小鴨》，我會發(fā)現(xiàn)當我遇到困難和挫折時，只要我不放棄并堅持下去，丑小鴨就會變成白天鵝。
書籍是黑暗中的一盞燈。每當我遇到問題，我都會看著它，找到我想要的答案。我記得有一次，我解決不了問題。我很久沒有考慮過這件事了。我把它帶給了我父親。爸爸說，“去看書吧。書籍是你最好的老師?！甭犕赀@個，我找到了一本書，很快就找到了答案。從那以后，我更喜歡閱讀。我從這本書里得到了更多的樂趣。
現(xiàn)在，這本書成了我最好的朋友。她陪著我進步和成長。將來，書會越來越多地幫助我，我與書的深厚友誼將永遠保持下去。
讀書作文(篇6)
歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和一個高尚的人談話?！蔽乙恢币舱J為我們的生活離不開書，書是知識的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋。書是我生活中一道可口的“美餐”，我每天都要“品嘗”它
我愛好讀書。因為讀書入迷，經(jīng)常會鬧出笑話來。記得一個周末的下午，我去書店買書。當我翻開《福爾摩斯偵探全集》這本書時，就開始“啃”起來。我被書中的偵探情節(jié)深深地吸引住了。媽媽喊我去收銀臺，我心不在焉的答應著，跟著媽媽向收銀臺走去，可是眼睛仍舍不得離開書。走著走著，一不小心撞到了書店中間的廊柱上，我還以為撞到了人，頭也沒抬連聲說著：“對不起，對不起”，引得媽媽哈哈大笑，“生氣”地從我的手上“搶下”了書?，F(xiàn)在回想起來，真是好笑極了。
書，是我的好朋友，在學習困難時，我可以隨時向它“請教”。書，開闊了我的眼界，給我?guī)砹藷o窮的智慧，它是我永遠的朋友。
讀書作文(篇7)
以前我并不愛讀書。每每父母催著讓我起早讀書時，總是一拖再拖。
后來也不知是怎么回事，從那一夜之間起，我突然愛上了讀書，從此手不釋卷。話說那件事，且聽我細細道來：
記得那年酷暑，我悶在家里無事可做。那天異常特別，父母上班提前走了，我也舒服地睡了個懶覺。沒有父母逼迫，不用讀書的感覺，真是倍兒爽！
吃完早餐過后的時間，我無所事事，在家里東逛西蕩，實在無聊：一會兒到書房里打開電腦，想看看今天的好友有沒有上線，結(jié)果苦惱地發(fā)現(xiàn)網(wǎng)線居然被拔了，無奈關(guān)機走出客廳；一會兒對著客廳沙發(fā)上的玩偶挨個兒道聲“早上好”……一圈下來，家里幾乎所有的東西都被我摸了個遍，而可憐的我，仍沒找到落腳點。
無聊至極，我坐在房間，隨手撈了本龍應臺的巨著《美麗的權(quán)利》，無奈地翻了翻。這不翻不要緊，一翻可就不得了了！我瞬間被龍應臺先生的作品迷得如癡如醉：胡美麗女士在信中慷慨激昂的講話，龍應臺柔軟卻不乏剛毅的反駁，把我這個讀者駁得啞口無言，拍案叫絕。這時候，書像一塊磁鐵，把無所事事的我牢牢地吸住了，書中充滿營養(yǎng)和魅力的語言伴著作家優(yōu)美的文筆，讓我仿佛在欣賞一朵朵開得正盛的鮮花，而每一個字眼兒都是一朵朵花--此刻，正開得絢爛。書，讓我的世界煥然一新。
不知不覺，時間過得真快！11點的鐘聲馬上就要敲響，而我，仍沉浸在這本美妙的書中。如果要我放下書來休息，相信以前一定可以做到，但現(xiàn)在，那可不一定了！
是呀，讀書真的快樂。既然都已領悟讀書的樂趣，明白讀書的好處，對于學習，何樂而不為呢？
讀書作文(篇8)
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！睍阕屛抑?，多一份包容，世界就會更加和諧；多一份關(guān)心，世界就會更加溫暖。你讓我知道，人生是一條每個人必須要走的路，即使布滿荊棘，也要勇敢的走下去。
讀書，在燦爛的春天，沒有人會否認春天的溫馨與浪漫，讀書就像讀一個五彩繽紛的春天，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”當我們吹著柔和的春風，坐在嫩綠的草坪上，手里捧著一本《草房子》細細品味，我想沒有人會拒絕它那跌宕起伏的情節(jié)，情不自禁的和書中的人物一起哭，一起笑。讀一本書，就像讀一個溫暖的春天，讓溫暖照亮你的心窩！
讀書，在熱情的夏天，沒有人會否認夏天的火熱和激情，讀書，就像讀一個奔放的夏天，“紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新?！痹瓉?，夏天也可以有這樣的景致。當一本《和樹談心》握在手心，在酷暑當下，每一絲清涼都是珍貴的。與作者一同咀嚼小時候的趣事，細細回想身邊的每一個人，再一起去尋找蝴蝶翅膀上的“夏天”。讀一本書，就像讀一個熱情的夏天，讓熱情燃燒你的心窩！
讀書，在悲涼的秋天，沒有人會否認秋天的蒼涼與希望。讀書，就像讀一個希翼的秋天，“落雁與孤鶩齊飛，秋水共長天一色?！弊x著《鋼鐵是怎樣煉成的》，看著保爾愛憎分明的階級立場、崇高的道德風貌、高昂的革命激情、奇跡般的生命活力和鋼鐵般的堅強意志。有一種力量叫堅強，它能讓一切腐朽變?yōu)樯衿?，讓人們即使在悲涼的秋天也能看到生命的活力。讀一本書，就像讀一個希望的秋天，讓希望填滿你的心窩！
讀書，在寒冷的冬天，沒有人會否認冬天的寒冷和肅穆。讀書，就像讀一個肅穆的冬天，“六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝?！笔前。觳粌H僅是寒冷的，同時也是凄涼的。就像是《復活》那樣，聶赫留多夫是一個富有正義感的貴族知識分子在尋求新生活中，清醒與軟弱、奮斗與彷徨、呼喊與苦悶的生動寫照。讀一本書，就像讀一個堅持的冬天，讓堅持捧暖你的心窩！ “書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！弊x書，在四季！讀書使我視野開闊，讀書使我情趣高雅，讀書使我心靈美麗，讀書使我思想深邃，讀書使我的人生之路永不迷茫！
寫讀書的作文
你在寫作文時，是如何表現(xiàn)自己的情感的呢？作文是展示語言表達和思維能力的重要體現(xiàn)，通過寫作，我們不僅能夠表達自己的思想，還能夠提高自己的知識儲備。如果想要寫好一篇作文，關(guān)鍵在于要注意語言的流暢性和情感的真摯性。為了幫助大家更好地理解這個問題，幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理了一篇有關(guān)“寫讀書的作文”的文章，請大家前來閱讀，相信一定會對大家有所幫助的！
寫讀書的作文(篇1)
書籍是人類進步的階梯。從某種意義上說，你讀書的多少和你能達到的人生高度是正比關(guān)系。
讀書可以使人享受心靈上的愉悅。掉進書籍情網(wǎng)中的人，時時品嘗著戀愛般的甜蜜。讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過濾出沁人心脾的靈新之氣，營造出超凡脫俗的嫻靜氛圍。閑暇之余，去欣賞一篇美妙的散文、吟誦一首清新的小詩，它們將帶你或領略田園風光、或感受異域風情、或欣賞春花秋月，免去勞頓之苦，安享造化之美。
劉白羽說過，我愛書，我常常站在書架前，這時我覺得我面前展開一個廣闊的世界、一個浩瀚的海洋、一個蒼茫的宇宙。那種廣闊、輕盈的感覺足以使心靈飛起來，羽化而登仙。
讀書不僅僅是文人的精神田園，讀書還可以給予人知識和智慧。讀霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》，暢游在粒子、生命和星體的處境中，感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫屏般的開闊視野。
宋朝開國丞相趙普更是直接從書中尋找治國治事的方法。宋史中說，趙普每次遇到政事不能決斷，便在回家后查閱家中一個書箱里的書，然后這個問題就迎刃而解了。家里的人很是好奇，偷偷打開箱子一看，原來里面只有半部《論語》。于是，便有了“半部《論語》治天下”的說法。
讀書好處多多無可爭議，然而各朝各代、各國各族總有幾個“書呆子”大煞風景?！皶糇印彼坪跻驎簦瑢崉t不然。“書呆子”們往往認為有字的才叫書，不明白無字的生活是一部大書。他們死讀有字之書，而不會用書上的知識變通用于生活，于是，顯得不合時宜、木訥呆滯卻自以為是。
還有一種“書呆子”病癥源頭在于讀書單一。漢代的董仲舒提出，諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進。就是建議皇帝讓天下人只讀儒家的著作。董氏的這一做法得到了漢朝以后絕大多數(shù)統(tǒng)治者的青睞。為了使讀書人只讀官方希望的書，官方在選拔官員時只考一些有利于統(tǒng)治的書。其他諸如什么小說、野史之類應均屬于旁門左道了。讀書單一，人就變呆了，且美其名曰“統(tǒng)一人民思想”，呆了的百姓當然好管的多啦。“秀才造反十年不成”就是最好的明證?？偠灾?，“書呆子”們或因誤解了書而被書誤，或因陰謀而被誤。實在不是書本身的錯。
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
寫讀書的作文(篇2)
都說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”可是，曾經(jīng)的我是真的不中意“書”啊!
“書”，在我小的時候與螞蟻并列，是我最討厭的東西了，一講到它們我就起雞皮疙瘩，頭皮發(fā)麻。小時候，要是讓我坐下去認真讀書，那我一定是心不在焉，總是左看看右看看，反正眼睛一定是不會往我手里的書上看的!我總感覺書上的漢字在紙張上排列有序，時而橫列，時而縱行，像一群群密密麻麻、黑漆漆的螞蟻，讓我很不舒服!
但是，一次偶然的機會，我竟然愛上了讀書，連我自己都不敢相信!一次，我和朋友們聊天，正聊得興致勃勃的時候，突然有個朋友說：“你們看《西游記》了嗎?”周圍的人都點點頭說：“我看了，里面的孫悟空可真聰明呀!”“對啊，孫悟空他還擁有火眼金睛，妖怪不管變成什么樣他總能一眼識破”我一直都插不進去話，總感覺自己好多余。后來，我再去找別人聊天，發(fā)現(xiàn)他們都在談關(guān)于書的事情，這才讓我認識到了自己的差勁。我發(fā)現(xiàn)大家都比以前優(yōu)秀，而我呢，還在原地踏步。從此，我的心里開始默念：從現(xiàn)在開始，我要讀書!
那天過后，我開始了讀書之旅。剛開始，我總是讀到一半就想玩會兒手機，讓自己放松一下，但是，沒過一會兒我就打破了這個念想，自己對自己說：你現(xiàn)在比別人已經(jīng)落后了許多，現(xiàn)在讀書還不遲，只要自己努力，就一定能追上他人。
我先從最薄的書開始閱讀，后來再慢慢地增加閱讀的頁數(shù)。如果有時候有了感想，就拿出鉛筆來做批注。時間久了，我發(fā)現(xiàn)，每天閱讀已經(jīng)成了自己生活中必不可少的一部分，如果有一天不拿起書來閱讀，總感覺今天好像少做了些什么事情。
我發(fā)現(xiàn)，書真的是人類最好的營養(yǎng)品。自從愛上讀書后，我的生活變得多姿多彩起來。每當我有困難時，孫悟空都會為我披荊斬棘;每當我有過不去的坎兒時，簡·愛都會在耳邊不斷鼓勵著我;每當我驕傲自大時，保爾都會及時提醒和告誡我。
如果有人說誰不愛讀書，那一定不是我;如果有人問誰熱愛書，那一定包括我!
寫讀書的作文(篇3)
我的身邊有這樣的一位朋友：在我面對知識海洋疑惑不解時，它總能告訴我正確的答案，當我在人生旅途上迷路無措時，它總會指引我前往正確的方向。對待我，它是那樣真誠。它就是陪伴了我十余年的好友——書。
我愛看書，我對書的喜愛決不亞于我對其它任何事物的喜愛，我書房里滿滿兩柜子的書就是最好的證明。
我愛看書決不是只憑一時興趣，我有十分充足的理由——書，實在教給我太多太多。去年暑假，有一次我因為自己的一個小愿望媽媽未能實現(xiàn)，一氣之下，沖出家門，不愿回去。一路上，我的心情糟糕透了，我認為父母不再愛我。天陰沉極了，一旁的樹林綠得毫無生氣，萬般無奈之下，我來到書店，隨手拿了一本書看起來。那是一本名為《母愛似水》的書。書中講述了母愛的無私與偉大?？粗粗业难劢菨駶櫫?，書中那一個個似曾相識的畫面讓我想起了我的母親，那個無時無刻不為我操心的母親。我想起了每天出門時她的叮囑;想起了她看著我作業(yè)時露出的欣慰的笑容;想起了夜晚她悄悄來到我的床邊，查看我是否蓋好棉被;想起了太多太多……淚水奪眶而出。之前滿腹的不滿一掃而空，取而代之的是無以言表的對母親深深的歉意與愛。
走在回家的路上，我忽然覺得天空是那么清爽美麗，綠樹是那么富有生機。落日的余暉灑在回家的小路上，使它看起來更加溫馨，灑在我手中的書上，讓它看上去更加值得我去珍惜……
寫讀書的作文(篇4)
我沒有理由，不好好讀書
——題記
我是疲倦了的莊稼人的兒子，我出生在西北的偏僻小村，生長在支撐人類社會萬年的鄉(xiāng)落，高高的黃土塬，湛藍的幾絲微云晃動的天，南邊云橫的秦嶺，北川東流的渭水曾經(jīng)那么誘人，那么令人神往始祖艱辛的探索：寧靜的祥和沃地他們相告：孩兒們，你們沒有理由不好好讀書，看慣了那飽含濃情的深眸，那只要一望見就要被感動的黝黑身軀，那走起路來沉重而穩(wěn)健的腳步，那河畔彎的只見后臀的模樣，那挑著水肥挪步的高大背影他們專心的望著孩子傳遞著，好好讀書噢！朋友們不要誤會，那片苦心不是不愿孩兒去種莊稼，是要另類農(nóng)人誕生，這就是高塬上的民生祖祖輩輩奉慣了的傳統(tǒng)思想，喂養(yǎng)著他們的生命，他們在豐收中繁重在閑散中憂思，在春夜里夢雨在夏麥中拋淚在秋田中辛苦在雪飄中離鄉(xiāng)節(jié)日里他們想著家在家里他們想著兒我們?。]有理由不好好讀書，淅瀝的雨滴澆濕了灰飛的塵埃，他們的大腳踏翻了泥濘的小道，暮夜里母親的銀發(fā)在昏黃燈下閃爍著點點星光，不時地，還發(fā)出嘮叨的話兒——打破了這般寂靜與沉默父親啊！正吐這悠閑的煙圈，凝視著窗外漆黑的蒼穹——額上多了些粗長的皺紋這些人們啊，總不一下子入睡只想著舒緩，舒緩即而入眠，酣睡那一段美好時光朋友們！
我們沒有理由
不好好讀書，那干裂如柴溫暖的手，那長滿老繭的粗糙大手一直在撫摸著兒，在呵護著心愛的兒，母親的婆口道出語重心長的話語——震痛我的耳膜，在父親的陪同下我背上行囊——滿滿一大袋的雜物為了我的理想，去遠方求學無了熟人的地方，是哪里？在這里孤寂的寬闊馬路，少有人煙遠方的親人啊！把心讓我?guī)线@個他鄉(xiāng)有自由，有歡樂，有我的理想??！我們沒有理由，不好好讀書呀！拉長了的父親的瘦影消失在探望的人群中千叮萬囑的托語響徹了整個世界我炯炯有神的大眼，濕了我把淚水藏在心里那樣才更咸，更苦更回產(chǎn)生一種這種力量使我知道：我沒有理由不好好讀書，我翻開華夏的光輝歷史，卻見到了腐朽的思想，從書頁中跳了出來我盡力回避著努力改變著我知道：我是炎黃子孫，我要使我的母親重煥新顏，我要使我的祖國繁榮昌盛，我沒有理由不好好讀書，我們是朝氣蓬勃的年輕一代，我們擁有世人想永有的青春年華，無私雨露的澆注是要學會回報為了理想，為了親人，為了巨龍的騰飛我們??！都沒有理由不好好讀書。
讀書的味道
本人認為：“讀小說是酸的，讀笑話是甜的，讀史書是苦的，讀散文是”有很多人喜歡讀笑話，因為它是甜的，不過，不品酸和苦的話，何以見甜？不是有苦盡甘來的成語嗎？
一、讀小說，讓酸變?yōu)樘?/strong>
本人十分喜愛讀科幻小說，雖然在今天來說，科幻小說中敘述的，仿佛是一場夢，不過，時間一長，它便會帶你進入一個神奇的世界，和作者去品嘗幻想的味道，有點神奇的感覺。我讀這類小說的方法是：用心去體會，跟隨作者，進入幻想境界，體會作者的喜怒哀樂，你會覺得，讀書不光好玩，而且有趣，因為，酸已變成了甜！
二、讀史書，讓苦變?yōu)樘?/strong>
說實話，在以前，本人也十分厭讀史書，比如說《上下五千年》，有人都足足讀了十遍，而我卻一遍也沒讀過，不過，假如拍成電影，卻還看得進去，原因是：根本讀不懂。但是“讀書千遍，其意自見”，待我勉勉強強算讀完半本的時候，好像也有點意思，雖然記得不牢，不過，在討論這些問題時，最起碼不會成為最后一個張口結(jié)舌的人，雖然中途有一點苦，不過，讀完后，不就甜了嗎，苦盡甘來，一定會得到回報！
三、酸苦相加，真是“別有一番滋味在心頭”
小時侯，媽媽常說我的作文是“又臭又長”，不過，由于在小學畢業(yè)時，我突然有了讀書的習慣，作文突飛猛進。記得有一次，我以我的一篇《誠信伴我們長大》去參加區(qū)里的“誠信”話題作文演講比賽，還真有點收獲。從那一刻起，我才真正明白了，什么叫“苦盡甘來”！什么叫“別有一番滋味在心頭”！
讀書是苦的，不過，它超乎尋常的收獲，卻是甜的，干什么都要分個先后，讀書也一樣，如果說書籍是人類的營養(yǎng)品，那讀書，不就成了做營養(yǎng)品的廚師了嗎？
寫讀書的作文(篇5)
“賣書啰！賣書啰！”咦，誰在校園里賣書呢？哦！原來是我們淘書樂活動開始了！操場上不知從什么時候已拉起了一座彩虹橋，五顏六色的旗姑娘在風婆婆輕輕地撫摸下跳著優(yōu)美的舞蹈。一個個“小書店”井然有序地排列著。同學們忙碌地穿梭在書海中，臉上洋溢著歡樂的笑容。
我也成了一名小老板。“5元賣嗎？”一位小弟弟眼睛貪婪地盯著《一年級的小豆豆》小聲地說。我頭一搖：“不賣！”?！翱晌摇抑挥?元錢?！毙〉艿茈p眼還是死死地盯著那本書，可憐巴巴地說?？粗〉艿芴煺娴谋砬椋倚囊卉洿饝?。此時操場上討價聲、還價聲、說話聲匯成了一曲生活的交響曲。不一會兒，小書店的書被一搶而光。我心里樂開了花。
輪到我來淘書啦！我像一只歡樂的小鳥飛向知識的海洋。《一千零一夜》、《昆蟲記》……這都是我夢寐以求的書，我在書海中尋找著。一眨眼，我就買了5本書，如獲至寶。拿著心愛的書，我干脆坐在操場上，迫不及待地看起書來，享受著閱讀的快樂。
“讓生命充滿閱讀的喜悅?！蔽沂莻€愛讀書的小姑娘，我喜歡天天在書的海洋中快樂地暢游。
讀書，是一種知識的積累，是一種內(nèi)心的啟迪，是一種心靈的凈化。我們要熱愛讀書，猶如干枯的小草享受著甘甜的雨水，猶如自由自在的小鳥享受著廣闊天地的美好，猶如隨風漂泊的小船渴望到達彼岸。學海無邊，知識像大海一樣無邊無際，我們只有堅持不懈地讀書才能將知識裝進自己的腦袋中。古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！弊x書讀得多了，知識也就豐富了，寫起文章來文思泉涌。我們要認真地對待讀書，才能感受讀書的苦與樂。
讀書是苦的，猶如咖啡一樣苦澀。每天，我們都要很早起來，很晚休息。一天的作業(yè)量壓得我們喘不過氣來。例如，孫敬為了勤奮刻苦地讀書，晨夕不休，他為了激勵自己而不讓自己在不知不覺中睡著，用一根繩子的一端系在屋頂?shù)牧荷希斪约核鴷r，繩子就會緊勒著頭而在睡夢中痛醒，而繼續(xù)在昏暗的燈光下讀書，就這樣在疲憊和痛苦不堪中讀書；又如蘇秦，讀書欲睡時，用錐刺自己的大腿，以激勵自己發(fā)奮刻苦，雖然讀書很苦，但他們?nèi)匀皇浅肯Σ恍荨U寢忘食、勤奮刻苦地讀書，這就是眾所周知的“懸梁刺股”。又如孫康家里很貧窮，夏日里，抓十幾只螢火蟲放在一個袋子中，借助螢火蟲那微弱的光線來讀=書；冬天常常在雪地里靠雪地反射的光線來讀書。這兩個成語的由來，正是古人的讀書之勤奮、讀書之苦的真實寫照。
讀書是樂的，猶如一只剛飛出鳥籠的鳥心在廣闊的天空中自由自在地飛翔，享受著自由的快樂。當你因為努力讀書而名列前茅時，你會感受到讀書的快樂；當你沉浸在茫茫書海中而享受閱讀的快樂時，你會感受到讀書的快樂；當你沉浸在茫茫書海中而享受閱讀快樂時，你會感受到讀書的快樂；當你因為參加競賽而獲獎時，你會感到讀書的快樂。例如孔子特別喜愛看書，經(jīng)過堅持不懈地學習后，成為永留青史的一大著名思想家，其流傳至今的名篇數(shù)不勝數(shù)，每篇文章每句話都寓意著深刻的含義和做人的道理。如《論語》中的“默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有于我哉？”又如：“三人行，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之?！?/p>
我們正年輕，正處于風華正茂時期，我們要好好抓緊時間努力學習，劃著木舟馳騁在知識的海洋中，而不要等到年邁時而虛度年華而因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。我們也不應該“黑發(fā)不知勤學早，白首芳毀讀書遲?！倍鴳摗盎畹嚼?，學到老?！?/p>
讀書是苦的，而讀書又是樂的，苦澀與快樂夾雜在一起，這就是讀書的味道……
寫讀書好處的作文
論文才干是分別優(yōu)秀和普通學生的重要尺度，透過寫作 我們能夠更敏捷地理解和解決意識形態(tài)問題。每一私人的閱歷各有不同，因此寫出來的論文必然不相同。接下來我們將為您引見涉及“寫讀書好處的作文”的內(nèi)容，請繼續(xù)閱讀，期望您能在這里獲取所需的學問。感謝閱讀！
寫讀書好處的作文【篇1】
I think reading is important in the whole life for people. There are many benefits of reading. Firstly, reading increases our knowledge and we can learn the world affairs without going out. Secondly, reading is a good way to improve reading and writing skills. Before you learn to write, you must know how others write. Thirdly, reading can broaden our knowledge and horizon, which is important to job hunting in the future. Finally, reading helps us become self-cultivation that would be beneficial to our whole life. Therefore, start to reading, no matter how old you are and what you are doing. Then, you may find the great charm and benefits of reading.
我認為讀書對人們來說是終身受用的。讀書有許多好處。首先，讀書可以使我們增長見識，不出門，便可知天下事。其次，讀書能夠使我們的讀書和寫作能力得到提高。在你學會如何寫之前，你得首先知道別人怎么寫。再者，讀書能擴寬我們的知識面和眼界，這對我們將來找工作是很重要的。最后，讀書使我們變得有修養(yǎng)，這對我們一生都是很有好處的。因此，不管你現(xiàn)在多大，不管你在干什么，現(xiàn)在就開始讀書吧。然后，你就會發(fā)現(xiàn)讀書的魅力和好處了。
寫讀書好處的作文【篇2】
蘇聯(lián)“高爾基”也曾說過“書是人類進步的階梯”當然，在我三到四年級最愛的書的時段，我的成績就像“書是人類進步的階梯”中的“階梯”一般，一次比一次的成績“步步高”，老師還再三表揚我呢！你們大家也要向我學習愛讀書，這樣你們的成績也會同我一樣學習成績“一節(jié)更比一節(jié)高”。讓我們一起“多讀書讀好書，“向著理想和未來”更上一層樓“吧！
讀書的好處就如同天上的星星一樣多，而我就只簡單地舉例一下，如果你覺得不夠詳細，而你又好奇讀書究竟有什么好處，那你不能依賴別人去告訴你，這是需要你自己去探索和實踐，從書中搜尋答案，這樣堅持一段時間，書中的奧秘和知識你便一曉而知！總之讀書是無害的。反而當你適應了讀書生活時，書已經(jīng)成為你生命中的一部分，你便愛書如命，沒有書不適應，還會感覺少了生活中很重要的一部分一樣。
在生活中，“書”會成為你生活中的“小幫手”哦！我們一起多讀書吧！
寫讀書好處的作文【篇3】
書,是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶,是人類智慧的倉庫。讀書,便能讀懂歷史,辨明世界。古人十年寒窗，只是為了考上官職，現(xiàn)代人夜以繼日的讀書，為了只是考上一間好學校，所以我們應該要多讀書,吸收知識,，不僅是為現(xiàn)在努力,更是為了將來鋪路, 讓基礎穩(wěn)固 。
一個多讀書的人，其視野必然開闊，其志向必然高遠，其追求必然執(zhí)著。也就是說，多讀書，不僅能使人變得視野開闊，知識豐富，而且還能使人具有遠大的理想，執(zhí)著的追求。我國著名的語言學家呂淑湘先生也說過，他學習語文，三分得益于課內(nèi)，七分得益于課外。的確如此，我們從各種課外書中可以獲取豐富的知識，開闊了視野，通過閱讀，我們可以跨越時空，了解古今中外的事情。我們還可以通過閱讀和名人對話，歌德說過，讀一本好書，就是在和高尚的人談話。不僅如此，多讀課外書還能提高你的作文能力。杜甫說：讀書破萬卷，下筆如有神?？梢赃@樣說，凡是作文寫得好的同學，都是喜歡課外閱讀的，因為我們可以從課外書中學到一些好詞佳句，可以學到一些寫作的方法，可以積累一些寫作的素材。
高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯?！睍€能帶給你許多重要的好處。
多讀書，可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說：“第一印象最重要?！睆哪懔艚o別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。
多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量?！辈诲e，多讀書，增長了課外知識，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向。所以，書也是我們的良師益友。
多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。
多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。
讀書不但是一件有趣的事，更可以讓自己滿載而歸，所以我們要多看書，才能得到豐富的知識 ,這確實是讀書的好處。所以，我們應該多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實的基礎！讓書香氛圍飄滿校園！
寫讀書好處的作文【篇4】
俗話說得好，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書，是心靈的凈化器；書，是那知識海洋上的滾滾波濤；書，是那動人的故事；書，是那美好生活的再現(xiàn)！
一說到書，我就會想起了許多有趣的故事。只要是一本書，不管是世界名著還是童話故事，百科全書還是真實故事，我都會看得津津有味。書讓我們學到了知識，在我們發(fā)現(xiàn)不懂的字時可以查查字典認識它們；書讓我們學到了數(shù)學，它把數(shù)學原理展現(xiàn)給我們；書讓我們了解了天文和地理知識，讓我們看到我們頭頂和腳下的事物；書讓我們懂得了幽默，時不時讓我們開懷大笑；書讓我們學會了珍惜，學會了品質(zhì)，讓我們走出了人生的第一步。
時間是寶貴的，但也是漫長的，每天，有許多的空閑時間，可以讓我們做很多事情，而最讓我感興趣的，就是閱讀。在課間，我會選擇讀書，寫完作業(yè)后，我會選擇讀書，在周末，我還是會選擇讀書。書是那么地吸引我，讓我著迷。讀書，可以讓我充分地利用時間，讀書，可以讓人不愿放下書，沉浸在知識的海洋里。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。今后，我會讀更多的書，開闊自己的眼界，吸取更多的知識，繼續(xù)快樂下去。
寫讀書好處的作文【篇5】
讀書的好處英語作文
讀書的好處英語作文（一）：
Speaking of reading， many people are excited because reading brings them both knowledge and entertainment。 By reading， we can learn lots of information and know our history。 But for some people， reading is not their priority。 They will choose to watch movies to have fun。 However， I think people can benefit a lot by reading。
說起讀書，很多人都很興奮，讀書不僅僅能帶給他們知識，而且也能帶給他們娛樂。透過讀書，我們能得到很多信息，了解我們的歷史。但是對于一部分人來說，閱讀并不是他們的首選。他們會選取看電影來找樂子。但是，我認為，讀書能讓我們獲益。
First of all， reading can let us know what have happened in history。 Since history is recorded in books， if we read books， then we can not only what have happened in history but also we can better understand the great figures of the age。
第一，讀書能讓我們明白歷史。歷史都被記錄在數(shù)中，如果我們讀書的話，我們不僅僅能了解歷史，而且我們也能更加了解時代偉人。
Secondly， reading can enrich our knowledge。 By reading， we can know different kinds of things， how things happen and how to avoid bad things from happening。 Books record a wide range of things about life。 Through reading， we can know various aspects of life。
第二，讀書能讓我們豐富我們的知識。透過讀書，我們能了解很多事物，了解到事件是怎樣發(fā)生的，怎樣避免不利事件的發(fā)生。書本記錄著社會的方方面面。透過讀書，我們能了解生活的方方面面的知識。
Thirdly， reading teaches us skills。 There are so many books about how to learn a certain language， how to get a good job， how to bee popular in your circle， how to cook and so on。 Thus， these kinds of books can make us more skillful if we do a certain thing。
第三，我們能透過讀書來學習一些技能。很多書都是寫關(guān)于怎樣學會一門語言，怎樣找到一份好工作，怎樣讓自我在圈子中更受歡迎以及怎樣烹飪等之類的東西。透過這些書，我們能在做事的時候更加熟練。
All in all， we can find lots of benefits through reading。
總之，我們能夠透過讀書收獲很多。
讀書的好處英語作文（二）：
if we have a book ，we will not be felling of being longly
When I'm free or in trouble， I always take out a book and read quietly。 In no time， I've put my heart into it so that I'll forget all the troubles。 It's in this way that I've formed the habit of reading in any time。
Little boys as I was， I was interest in picture books and storybooks。 I was struck by them。 No sooner had I entered the middle school than I began to read novel， plays， essays and so on。 I found I could get much from them。 Little by little I took great interest in literature and last term I won the first prize in the position contest among middle-school students in Zhe Jiang。
Reading “The Emperor's New Clothes”， I had to let out a burst of laughter over his fool。 “The Little Match Girl” couldn't keep me from crying for her misery。 “ Robinson Crusoe” took me into a strange world full of danger。 And I was also deeply impressed by Helen Keller's patience and perseverance… Besides these， books also tell me other thing -how to be a man and how to tell the difference between right and wrong。 In a word， good books can make me know what I didn't before。 So I think of a good book as my best friend。
I'll never forget this famous saying，“ Good books are best friends who never turn their backs upon us?！?/p>
讀書的好處英語作文（三）：
In the Chinese book， there is a text mainly teach us how to choose the book， the teacher let us read this text， after I read， I have a little understand the meaning of it， and then wait for the teacher to talk about， and I more understand， this is mainly about reading more books， can make us more knowledge。
I remember the teacher said， read more books can be happy life， so I have to try， for a week to read a book， I read the time， my mother said， "you are so good， sitting here to read seriously" "I was good， not now"。 Mother said， "this is good， reading is to read， not to the teachers and parents to see"。
I now finally understand the benefits and benefits of reading books， reading the benefits are: 1， 2， rich knowledge， can be happy life。 I think reading has bee more fun， because reading the original is the rich， that it's good to read， can kill two birds with one stone， can be a wealth of knowledge and a happy life。
So I read more books will be for us a lot of help， so I here remind you that read mainly we don't pretend to understand。
在語文書上有一篇課文主要教我們怎樣選取書，老師先讓我們讀一讀這篇課文，我讀了之后，我已經(jīng)有點明白它的意思了，再等老師講一下，我更家明白了，這這主要是講了讀多點書，能使我們的知識更加豐富。
我還記得老師說過，讀多點書能夠快樂一生，所以我此刻就試一下，爭取一個星期讀完一本書，我我在讀書的時候，媽媽說“你這麼乖，坐在那里認真的看書”“我本來就乖的，不是此刻才乖的”。媽媽又在說“這樣就好了，讀書是給自我讀的，不是給老師和家長看的”。
我此刻最后明白了讀書的好處和益處，看書的好處有：1、豐富知識2、能夠快樂一生。我覺得讀書越來越好玩了，因為讀書原先是這豐富的，這讀書真好，能夠一舉兩得，能夠豐富知識又能夠快樂一生。
所以我讀多點書也會對于我們很大幫忙，所以我在那里提醒你們，讀書主要我們不要不懂裝懂。
寫讀書好處的作文【篇6】
我叫趙林，是個十歲的小男孩。一對彎彎的眉毛像兩個“月牙”?！霸卵馈毕麻L著一雙水汪汪的的大眼睛，眼睛底下一個高鼻子。個子嘛，是全班最高的，為此，媽媽常常叫我“大炮”。
我特別喜歡讀書，整天鉆在書堆里。常?？吹教旌谌詻]有察覺。媽媽告誡我，這樣對眼睛不好，但我仍“初衷不改”，為此常遭到父母的責備。就拿暑假里的一件事來說吧!暑假的一天里，我正聚精會神的在窗前邊看書邊聽磁帶，天已經(jīng)黑了，我還不知道。這時，爸爸走進來了，伸手要打我，媽媽制止住了，爸爸才沒打我，爸爸走出去了，媽媽則警告我：“同樣的錯誤不能重復犯，若犯二次以上，她就要采取措施”。有一次，我的老毛病又犯了，這算是第二次吧!快開學的一天晚上，媽媽讓我到花園去散步，我拿了一本書到花園邊，在花園邊散步邊看書。漸漸地，天黑了，我還不知道，還在花園邊看書，爸爸看見了，回家把我的一箱子書都撕了，可是我的臉皮還是那么厚，整天看個不停。
俗話說的'好，“最好的朋友，莫過于優(yōu)秀的書籍”。通過讀書，我懂得了許多知識，還經(jīng)常講給同學聽，他們都瞪大眼睛，還問：“你怎么知道的那么多呢?”
現(xiàn)在，我讀的書“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。我想再加上一句：“若欲翻山d海，苦讀深思是關(guān)鍵”。我又捧起一本書，因為又有一個新的知識等我去學習。
這就是喜歡讀書的我。你愿意和我交朋友嗎?如果愿意，咱們一起看書學習，共同進步好嗎?
寫讀書好處的作文【篇7】
培根云，讀書使人充實，讀史令人明智。余深以為然。書文者，字之碰撞，思想之迸發(fā)，氣之所形也。印于竹帛而留痕于心也。凡樂讀書，亦好為文，然文不可以學而能，則養(yǎng)而致氣。所以致氣者，讀書也。亦讀亦作，字字珠璣之妙，盈于心，見于行也。
所以擊掌稱快，自覺樂在其中者，蓋讀書也。余身長五尺，雙目能顧其耳，面如冠玉，唇若涂脂，居老武昌城西北隅。雉堞坍圮，榛莽荒雜。有小樓二間。春日將近，然余寒猶厲，凍風時作，作則飛砂走礫。居于一室之內(nèi)，生檀香一爐而密雪驟至，碎玉聲丁然。但宜讀書爾，坐一隅之下而誦《詩》《書》《史記》，每遇有感之處不禁脫口而誦，聲若洪鐘。一時間，鳥雀驚鳴，繞樹三匝，無敢依枝。余則自得于己，面有得意之色，常欣然忘食，不能自己。樂者，書之所與。
所以行之有素，談吐不庸者，蓋讀書也。每遇碩師先達，欲援疑質(zhì)理，則俯身傾耳以請，故鮮遇其叱咄。如此者，緣讀書之時，常慕古之儒雅羽扇綸巾、長袍飄逸之形，亦仰其恭敬禮周之舉。時效法矣。色恭，禮至，故余常有所得。固不及寬厚宏博，沖乎天地之間，亦尚存些許疏蕩，幸得以塵穢大方視聽，嘗得其指教。故余之所得，拜讀書之賜也。
所以心若止水，思之至深者，蓋讀書也。存書于心，又幸而遇時，嘗假書于藏書之家，古之經(jīng)達無所不讀。又恐汩沒陳跡之中，復隨書指引，求字內(nèi)之奇聞壯觀以曉天地。恣觀終南之秀，慨然如見古之豪士，細察暢春之婉，悵然如聞凄冷之音。已東覽高山大野以自廣，北顧奔流黃河以自達，西過秦漢之都以自醒，南及儋州汩泉以自靜。無復求綺繡，朱纓寶飾之帽，腰白玉之燁然矣。見浮世之徒，自念不汲汲于富貴。又聞有功而謫者，吊日桃李不言下自成蹊。偶遇擁才不遇之人，勸之，世有伯樂，然后有千里馬。寵辱不驚，心若止水，思之至深，再拜讀書也。
故讀書之利，不可一而足也。個人之感，亦趣舍萬殊。惟有手捧一卷，親臨其中，方見其妙。
寫讀書好處的作文【篇8】
書籍對所有的人都是平等的，即使你沒有上過任何學校，只要你愿意去求教，它們都不拒絕。我讀過一點點書，最初是為了從里面尋找快樂和安慰。后來，是為了從里面尋找苦惱和疑問。只要活著，我今后還要讀一點點書，這是為了更深地認識我自己和我同輩人知識的貧乏。
書籍，在所有動物里面只有人這種動物才能制造出來。讀書，人才能更加像人。
如果一個人有了知識這樣一個概念，并且認識到自己知識貧乏的現(xiàn)狀，他就可以去尋求、靠近知識。相反，如果他認為自己什么都懂，他就遠離知識，在他自以為前進的時候，走著倒退的路。當我明白了自己讀書非常少的時候，我就產(chǎn)生了求學的強烈愿望；當我知道世界上書籍數(shù)目如何龐大的時候，我又產(chǎn)生了分辨好壞、選擇好書的愿望。
教科書不過是古往今來的各種書籍中一個非常小的部分，你不得不去尊敬它們，但是你不必害怕它們，更不要被它們捆住手腳。為此我已經(jīng)付出了不少的代價，我沒能夠考進大學。我并不認為自己不好學。如果我在思考一個問題，長期得不到解答，我就去向古代的智者和當代的求索者求教。為著一個明顯的目的，我打開了一本又一本的書。有的書給了我許多啟發(fā)，有的書也令我失望。即使在那些令我失望的書面前，我還是感覺到有所收獲，那就是道路沒有走完，還得繼續(xù)走下去。
書籍默不作聲，帶著神秘的笑容等待著我們。當你打開任何一本書的時候，馬上你就會聽見許多聲音，美妙的音樂或刺耳的噪聲。你可以停留在里面，也可以馬上退出來。至于我，即使那本書里有魔鬼在嚎叫，我也要聽一聽，這是為了辨別小夜曲、牛鳴、獅吼、蒼蠅的嗡嗡和魔鬼的歌唱到底有什么樣的差別。這些差別也是知識。
書籍對所有的人都是平等的，即使你沒有上過任何學校，只要你愿意去求教，它們都不拒絕。我讀過一點點書，最初是為了從里面尋找快樂和安慰。后來，是為了從里面尋找苦惱和疑問。只要活著，我今后還要讀一點點書，這是為了更深地認識我自己和我同輩人知識的貧乏。
書籍，在所有動物里面只有人這種動物才能制造出來。讀書，人才能更加像人。
寫讀書好處的作文【篇9】
葉圣陶先生曾經(jīng)說過：吟誦就是口、耳、心、眼并用的一種學習方法……親切的體會在不知不覺之間，內(nèi)容與理解化為自己的東西，這是一種可貴的境界。
從葉圣陶先生的話中我們可以看出，朗讀對于我們理解文章內(nèi)容和學習是有很多好處的，那么朗讀到底有哪些好處呢？今天我給大家簡單介紹一下朗讀的七大好處：
一．大聲朗讀是將文字轉(zhuǎn)化為有聲語言，口讀耳聽，口耳并用，增加了向大腦傳輸信息的渠道。這不僅使閱讀真正活起來，而且印象深刻，便于記憶和理解。
二．大聲朗讀時腦神經(jīng)處于極度興奮狀態(tài)，這本身就能刺激學生深入理解文章、書籍。這同時也是在對文章內(nèi)容進行思考的過程，所以反復誦讀也就是反復琢磨文章的過程。
三．大聲讀需要集中精力，大腦處于排空狀態(tài)，有利于記憶材料。我們大家都會有這樣的經(jīng)歷，讀的遍數(shù)多了，自然就記住了。（說到這一點，有的人會說，我是那種需要默讀才能背下來的人。實際上和這一點也不矛盾，無論是大聲讀還是默讀，都是幫助我們集中精力，使大腦處于一種有利于記憶材料的狀態(tài)。）
四．大聲朗讀能幫助學生形成語感。（斷句、語氣、語調(diào)）在朗讀時，對于文中所涉及的語音、詞語、文字等的品味與琢磨，就是一種不知不覺的語感訓練。
五．大聲讀文章有利于詩性美的再現(xiàn)。每篇文章、書籍都有著詩的美，都有著作者美的靈感，而大聲讀，可以將這種美還原。
六．能改變學生的性格。性格內(nèi)向者往往發(fā)出的聲音也很小，如果全體學生都能堅持大聲讀課文及其它文章、書籍，很容易使學生愛講話，性格也就隨之而變。
七．有利于提高寫作能力。大聲讀他人作品是學習的過程，大聲讀自己的作品實質(zhì)是自我檢查、發(fā)現(xiàn)問題、修改完善的過程。（經(jīng)過我們很多同事的實驗，在檢查文檔錯別字、病句等方面非常有效，建議同學們也試試哦?。?/p>
寫書包的作文十二篇
談到“寫書包的作文”那么這篇文章一定值得一讀，作文是溝通思想傳遞信息的媒介讓我們能夠傳遞自己的思考和觀點，通過寫作反思人生經(jīng)驗不斷更新思想促進個人思想進步。寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要主動背誦一些素材，你是不是在苦惱作文該如何動筆？
寫書包的作文【篇1】
我有一個關(guān)于書包的設法主意?，F(xiàn)在小學生上學都要背書包，而且書包還很重。我想把書包改進一下。
上學的時候，你會覺得書包很重，這時你可以不用愁，你只要按一下紅色的按鈕，書包就可以自己跑到學校了。假如你還覺得走路很累，你就可以按下那黃色的按鈕，書包就會自己躺下來，蹦出一個座椅，你就可以坐上去，讓書包帶著你跑到學校。
出去玩的時候，你看到天空，想去月球上看看。你就需要按下綠色的鍵，書包就會自己長出翅膀，帶你飛上月球?？赡愕巧显虑驎r，發(fā)現(xiàn)自己缺氧了，就可以按下藍色的鍵，書包就會給你戴上頭套，放氧氣進去，你就不會缺氧了。
上語文課的時候，老師讓你們拿出語文書，你就可以叫書包拿出語文書，它就會按你說的照著做，拿出語文書。
考試的時候你想作弊，那肯定是不可以的，你一問它謎底是什么，它就會拿出一個像手機的東西，打電話給你的家長。
放學回到家，你正要寫功課的時候，碰到了不會的題，正想看謎底的時候，我勸你仍是不要做了，由于這個書包像是長了眼睛似的，360°觀察你，就會拿出一個像蒼蠅拍一樣的東西，往你臉上一拍，你就會覺得天旋地轉(zhuǎn)，然后倒下。
我猜你肯定特別想要這樣的書包。我長大以后要當個科學家，實現(xiàn)這個愿望。
寫書包的作文【篇2】
我有一個書包，是在小太陽文具城買的。
我和它相處兩年多了，天天背著它，它跟我一起上學，一起放學，成了我形影不離的好朋友，我的每一點進步都離不開它的幫助。
它的左右兩邊各有一個小網(wǎng)兜，可以裝記作業(yè)的小本子或者轉(zhuǎn)筆刀。打開拉鏈，可以看到書包里被分成兩層，最大的房間里放著語文書、數(shù)學書等，是我學習資料的重要倉庫。第二層放著練習本、練習冊等。這個書包使我的文具各有住處、井井有條。
記得那次下雨，我沒有帶雨傘，只好用書包擋雨，到家后急忙用毛巾把書包擦干，才安心地去寫作業(yè)，心里對它既感激又有點覺得對不起它。
一天，媽媽看到我的書包壞了，就說：不用這個了，帶你去買個新的。說著，就把書包扔進了門口的河里。
我難過地哭了，它再舊也是我的朋友呀，媽媽怎么不經(jīng)我的同意就扔掉了呢。后來媽媽給我買了一個更好的書包，但我還是經(jīng)常想念我的老朋友。
寫書包的作文【篇3】
陳*霞
書包是我們生活中的日常用品，它總是陪著我上學，幫我拿作業(yè)……
書包里住著它的一家人，它們就是：溫柔又可愛的英語書、粗魯又暴躁的數(shù)學書、總是這樣躺在書堆里的書呆子語文書……它們就是輔導我做各科作業(yè)的好幫手！
每次在我寫語文作業(yè)的時候語文書會帶著美麗的舞姿跳到我的身旁打開自己那美麗的衣裳，打開今天學的課文，幫助我來寫作業(yè)，我拿出數(shù)學同步，發(fā)現(xiàn)有一題不會，這時數(shù)學書開口說起話來：“作業(yè)不會做，讓我來教你吧！小主人?！蔽腋袆拥卣f：“謝謝你數(shù)學書?！薄安挥弥x，我們是好朋友！”“呀！時間不早了，我得寫英語作業(yè)了，你先睡覺吧！”我拿出英語作業(yè)?！把?！怎么辦？有好多的英語句子和英語單詞。我我……我都不會，怎么辦？”英語書聽見我哭泣，從書包里跳了出來，說：“小主人別怕，我來幫你?！薄爸x謝”。
我愛你小書包，我愛你，你是我的小幫手，我愛你，你幫我把作業(yè)看的好好的。
寫書包的作文【篇4】
未來的科技可發(fā)達了，有高科技電視、電腦、汽車……不可計數(shù)。我最喜歡的是高科技書包。
未來的書包有一顆仁愛之心。它可不像現(xiàn)在的書包圓鼓鼓的，像西瓜一樣笨重。未來的書包可以被輕輕背起，只有一兩重。它還可以變成一個智能機器人，和你息息相通、心心相連，你想去哪兒就會帶你去哪兒。
未來的書包有一顆防盜之心。如果有人要偷你的書包，那他一碰到書包，書包就會自動識別，如果不是主人或主人的親朋好友，
那它就會開啟“防盜模式”，出現(xiàn)一些“閃電”，電得小偷已經(jīng)沒意識了，但你卻仍毫不知情。
未來的書包不僅是這樣，還可以當“家教老師”。當你不知道題目怎么做時，它會自動教你，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。
它還有一個“臨時媽媽”的模式，三秒鐘就能把東西交到你手中，你再也不需要擔心國畫工具忘記帶被老師批評了……
雖然現(xiàn)在還沒有這樣的書包，但是，我相信以后一定可以發(fā)明出這樣的書包。
寫書包的作文【篇5】
我是一個大大的書包，我的肚子就像心一樣，裝著快樂也有苦惱！我就把我的苦惱慢慢地告訴你吧。
我的主人是一個聰明伶俐的小男生，他今年剛上四年級，天天帶著我去上學。但是，過了一段時間，小主人就把我當成了垃圾桶，里面放了香蕉皮、空瓶子、垃圾袋等等，從來不收拾一下。他的成績也有所下降。為此，我很苦惱。
有一次，小主人考試得了85分?；丶液蟊凰陌职謰寢屃R了一通。然后，他就跑進了自己的房間哭了起來。后來小主人變得勤快起來，整天把我收拾得干干凈凈，學習也認真了許多。有一次，小主人考試得了100分，他高興，我也高興?？煽鄲酪瞾砹?，小主人一回家就把我扔進床底。我正百思不得其解的時候，我發(fā)現(xiàn)床底下也有一個舊書包，看到它，我就知道了小主人不要我了。
原來，小主人的爸爸把我作為禮物送給他時，他就不要以前的舊書包了?，F(xiàn)在，他考了100分，他爸爸肯定又買了一個新書包，我就作為舊書包被冷落了。我很苦惱，我多么希望他爸爸把我洗一下，再改造一下，能再繼續(xù)陪伴小主人讀書呀。
寫書包的作文【篇6】
你知道未來的書包長什么樣子嗎？
未來的書包可以變形。要是你上學堵車，你可以按下車內(nèi)紅色按鈕。書包就可以變成火箭，帶你飛向?qū)W校。要是飛過頭怎么辦？它就會目測距離，射出一根又細又長的繩子，把你拉回學校。
未來的書包可以用遙控器來控制。如果發(fā)現(xiàn)書包忘在家里了，你只要按藍色鍵，書包就會在0.01秒內(nèi)立刻出現(xiàn)在你面前。如果你忘帶書本了，只要按一下黑色按鍵，書包就會發(fā)信號給你忘帶的書，書就會在0。00秒內(nèi)飛到你桌上。
未來的書包可以變色。如果你看膩了一種顏色，只要按一下七彩鍵，書包就可以變成你喜歡的顏色。還有一個絕招，當危險來臨的時候，我們可以連人帶包隱形，躲過一劫。
未來的書包還可以整理書本。如果書本放的很亂，它就會伸出雙手來為你收拾書本。只見書本被它的雙手一本本捧了回去。這時打開書包，你就會發(fā)現(xiàn)書本整齊地排列在里面。特別是那些有皺紋的書，細紋被輕輕地撫平了。未來的書包神奇不？
未來，是一個神奇的世界；未來，充滿著幻想；未來未來到底是什么樣子呢？讓我們一起好好學習，一起用知識來打造未來的世界吧！
寫書包的作文【篇7】
我是一個小金庫，因為我有一個小肥肚，里面全是書。大家一定充滿疑問，你到底是誰呀？沒錯，我就是書包。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)變成一個苗條的帥哥了！想起以前的我，真為我那個小肥肚感到擔憂。這時，傳來了一陣聲音，“崇哥，去打羽毛球啦！這一次我不會再輸給你這個三腳貓了?！毙≈魅艘宦?，開心地背上我就走了過去，在路上小主人邊走邊喝著飲料，看著小主人開心的樣子，回想起了那時的我。
當時的我也是一樣的快樂，直到小主人一上小學，事情也就正式開始改變了，老師每天布置了堆積如山的作業(yè)，把小主人壓得連氣都喘不過來，好不容易寫完學校的作業(yè)，爸爸媽媽又額外加了作業(yè)，氣得小主人火冒三丈，一進屋就把門鎖好，拿起我就撒氣，把我用腳踹開或直接用卷頭捶我，把我打得鼻青臉腫，可還是得承受每天繁重的作業(yè)，小主人也被我壓得彎腰駝背。
可是現(xiàn)在可以把這些事情都通通丟到一邊去，盡情地玩耍了，再也不用擔心那沉重和麻煩的作業(yè)了，我們可以做自己喜歡的課余活動了，比如：打羽毛球、打乒乓球、踢足球、打籃球等等。現(xiàn)在的小主人也把我當成他的寶貝一樣珍愛我，把破的洞或不干凈的地方都給我細心地補好和洗干凈。而我現(xiàn)在也知道了這一切都要歸功于學校現(xiàn)在開始實行的素質(zhì)教育，不再需要寫作業(yè)了。
我真希望能發(fā)明一種芯片，只要向人大腦植入這種芯片，這個東西就會把所有的知識給大腦，這樣小主人就可以想怎么玩就怎么玩了！
寫書包的作文【篇8】
我特別喜歡我的書包，這是怎么回事呢?說起來還挺有意思的。
那是我快上二年級的時候，我想要個新書包，媽媽說：“如果你這次考試考得好，那就給個買個新書包?！本瓦@樣，我和媽媽商定好了。等考試分數(shù)一下，我的數(shù)學和語文都考得了高分，媽媽非常高興，當然更高興的是我，第二天新書包來了。
我的書包是用藍色的布做的，特別結(jié)實，至今洗后還是嶄新的。
我的書包不但結(jié)實，而且用起來很方便，它有一個大兜和一個小兜，大的裝書和作業(yè)本，小的裝水杯和抹布、垃圾袋等，它的作用可大了。
書包，天大陪伴著我，為我收藏保管著所有的學習用品，給我的學習提供著方便。
我喜歡我的書包。
寫書包的作文【篇9】
那天，我收拾小學用的物品時，找到了一個布滿灰塵的書包，腦海里浮現(xiàn)出一首我幼年的名曲一一我的背包，而那上面的米老鼠，至今還在微笑。
我還記得我和它的第一次見面的日子，那是我七歲生日，爸爸媽媽兌現(xiàn)了她們的承諾，將一個嶄新的書包塞進我的懷里。我當時是多么的開心??！我終于得到了我第一個書包。從此，我每天都背著它上學，成了一對形影不離的好伙伴，而那上面的米老鼠，我更是把他當做一個人，一個活生生的人，一個陪伴我成長的人！
有一次，我考試考砸了。在回家的路上，天異常的昏暗，我心里也仿佛蒙上了一層陰霾，腳也哏灌了鉛了似的，就這么拖著沉重的雙腿走回了家?；氐郊液?，剛想從書包里翻出作業(yè)，映入眼簾的卻是一張狡黠笑容的米老鼠臉，一陣嘲諷聲和譏笑聲在我耳邊回蕩。我心
里埋藏已久的怒火瞬間上騰，憤怒充斥了我的身體，我用盡全身的力氣將書包摔了出去，然后一聲巨響伴隨其后，想著書包被摔破的樣子，我心里還咒罵著他，嫌不夠爽。
作業(yè)寫完后，我心里的怒火漸漸平息。我開始有些擔心書包了，不敢去想他被摔壞的樣子。腦海里回想起我和書包一起度過的所有美好時光，心中冒出一絲后悔。后來，我費勁了所有精力和力氣找他，最后在臥室里找到了他。在這期間，仿佛過了一個世紀，心里的大石頭終于落了下來?？伤哪樕虾熘θ?，好像在說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，我原諒你了?？荚嚊]考好也沒關(guān)系，下次努力就好了。”那個場面，我至今難忘。
他已經(jīng)放這里五年了，可他卻像我的寶貝一樣藏在我的柜子里。我父母總勸我把他扔掉，可我卻說他太貴了，因為那是我的五年的童年。
寫書包的作文【篇10】
2030年的我，已經(jīng)是一名遠近聞名的發(fā)明家了。我已經(jīng)有八千多種發(fā)明了，其中我最滿意的就是一種新型的多功能書包。
書包一共有五個按鈕，第一個紅色按鈕是提醒按鈕。你只要按一下，它就會提醒你什么書忘記裝進書包了。比如，你科學書忘記裝進書包了，你按一下提醒按鈕，它就會說：科學書忘裝，請下次注意！然后亮起紅燈，等你把科學書裝進去時，紅燈就會熄滅。
第二個綠色按鈕是伸縮按鈕。你只要按一下，它就會縮?。荒阒灰焖龠B按兩下，它就會變大。小得可以裝進口袋；大得比小朋友還要大！伸縮按鈕還有一個功能呢！就是可以變輕、變重。你只要快速連按三下，它就會變輕；你只要快速連按四下，它就會變重。輕得連一個兩歲小孩都可以拿得動；重得好似大石頭般重！
第三個黃色按鈕是監(jiān)督按鈕。家長們只要按一下，它就會監(jiān)督你的孩子復習、預習。如果孩子不耐煩了，它就會喋喋不休地說：好好學習，天天向上！好好學習，天天向上！好好學習，天天向上直到孩子重新開始復習、預習為止。
除了這三個按鈕，其余兩個按鈕的功能也不賴哦！
雖然現(xiàn)在還沒有這樣的書包，但我相信隨著科技的發(fā)達，將來科學家們一定會發(fā)明出這樣的書包！
寫書包的作文【篇11】
嘿！大家好！我是只書包，厚布料，深灰色，嵌著閃閃發(fā)光的不銹鋼標牌。我與眾不同，別人的書包多是買來的，我卻是小主人的爸爸做志愿者贈送的。我在小主人背上搖搖晃晃，既光榮又自豪。你們可別小看我，我可是幫了小主人大忙，且又立下“赫赫戰(zhàn)功”的！
我的小主人是一位非常聰明的男孩。他成績優(yōu)異，興趣廣泛，圍棋、朗誦、寫作全是他的拿手好戲。小主人一獲得標兵、獎狀、證書，就放到我的“大肚子”里，讓我保管。小主人把我愛護得干干凈凈，沒有一絲污漬。無論小主人把我背到哪里，都會引來無數(shù)羨慕的目光，這讓我心里比吃了蜜還甜。
我有一個哥哥——“米奇”書包。他常抱怨說：“哎，弟弟呀，你可真幸運。以前小主人整天玩耍，弄得我又臟又臭，一年到頭也不給我整理打扮。沒過兩年，我就破爛不堪：拉鏈少了一個，屁股破了兩個洞，肚子里全是包裝紙、碎紙片，簡直就是一個大垃圾袋?！蔽衣犃酥蟊銟纷套痰?，慶幸小主人的壞毛病都改掉了。
可是，好景不長，小主人的學習不那么認真了，獎狀、標兵都少了，這次期末考試也不太理想，小主人傷心地掉下了眼淚。我也難過極了。
現(xiàn)在放暑假了，看著書桌前奮筆疾書的小主人，我暗暗祈禱：“小主人，你不要灰心，相信自己的實力，改正錯誤，端正態(tài)度，爭取下學期取得理想的成績。加油！小主人。”
寫書包的作文【篇12】
大家好，我是人見人愛，花見花開的書包，是小主人過生日時她媽媽把我送給她的。我們的感情非常好。
我是粉紅色的，正面是一個小小的徽章圖案，看起來很漂亮。我比較特別，外殼硬硬的。我的肚子一共有兩層。第一層比較小，裝著小主人的吃的和飯勺等。第二層很大，里面裝著三大將軍：數(shù)學書、語文書、英語書，還有一些本子小兵，數(shù)學本、語文本、英語本。我還有一個小小格，裝著小主人的課程表和作業(yè)本。我兩邊的側(cè)格，一面裝著小主人的水杯，另一面裝的是抹布。
有一天，下了很大的雨，路上有許多水坑，有一些淘氣的小孩在水坑里踩水，一不小心濺到了我身上好多水。到了家，小主人看我這么臟，拿起她的小毛巾就為我洗澡，給我洗得干干凈凈。
我天天跟著小主人跑來跑去，早已成為她最好的伙伴，也是她最好的朋友，我希望我們的友情越來越好。
寫讀書收獲的作文6篇
幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“收獲的作文”。
作文是我們一種思想的體現(xiàn)形式。通過寫作文可以提高我們的觀察能力和分析能力，而好的作文不僅措辭得體還會讓人讀者感同身受，大家會因為作文寫的不好而擔心嗎？由此，有請你讀一下以下的“寫讀書收獲的作文”，更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
寫讀書收獲的作文 篇1
書，是人類進步的階梯；書，是我們成長路上的`指南針；書，是我們思想的搖籃。
四年級開始，我讀的書越來越多，越來越深奧，如中國古典四大名著，世界十大名著。我最喜歡讀世界名著了，亞米契斯通過《愛的教育》讓我們深刻地體會到同學之間的友愛、老師對學生的教育之恩、父母對子女的養(yǎng)育之情；海倫·凱勒自傳《假如給我三天光明》讓我們體會到了生命的珍貴，給我樹立了敢于向命運挑戰(zhàn)的信念。每一部作品都給予了我許多智慧與人生的啟迪。
讀書，提高了我的寫作水平。閱讀時，一些優(yōu)美的語句會在我的腦海中留下印象，我會在作文中將這些句子稍加改變，用在上面。而這些東西，幫我打下了良好的基礎，不管出什么作文題目，我總寫得游刃有余。
讀書，也讓我明白了許許多多人生道理。它讓我知道“退一步海闊天空”，它讓我明白“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。面對世間萬物，書教我要善待每一棵小草，每一朵花；面對我的父母，書教我要學會感恩。
我要多讀書，讀書使我擁有了無窮的樂趣與快樂，讀書的收獲會一直伴我終生。
寫讀書收獲的作文 篇2
余秋雨在《陽關(guān)雪》一文中言道：中國古代，一為文人，便無足觀。文官之顯赫，在官場而不在文，他們作為文人的一面，在官場也是無足觀的。為文人，便陷于官場之碾軋；為官人，文者的才情便無處可顯。想來這也是一種悲哀。
兒時咿語，五歲學經(jīng)，十歲誦文。飽讀經(jīng)書，滿腹經(jīng)綸的文人把人生的半大年華都葬在春花窗岸，燭燈挑暗的書案上。漫長的學涯中，有人為官權(quán)，為金屋，為美妾；有人為志趣，為信仰，耗盡一生。到頭來，有的榮華一生，有的被發(fā)配邊疆，唯有行囊中那一扎皺巴巴的詩文，陪伴他們在中國的版圖上停滯留走。
讀書是為了什么呢？是像古代百朝官人一樣，為了一紙詔書一生榮華不斷，還是像五柳先生那樣閑來翻書，忙時種田，又或是學六朝金粉的紈绔，吟詩折扇顯風骨？
歷史的車輪與暗潮，將古代文官對書籍的態(tài)度絲絲入扣地印刻在現(xiàn)今少年身上。如今的苦苦讀書是為將來考場上厚積薄發(fā)，一舉成名。讀書成為一種手段，目的也只是為了自己離揚名夢想更近一步。
中國幾千年的歷史里，人們總喜歡為讀書冠上一個美好的名聲，在上面披一襲華美的袍子，為此總是多有束縛，讀得不痛快，不舒服。人們在讀書時，總認為要讀得清高一些，這樣才配得上讀書二字。在我看來，這反而不磊落。
官敗的文人，看似是一種落魄，但何嘗不是入了一番新天地？正如陶淵明鋤田作詩，柳宗元塞外辦學，不脫離官場的束縛，哪能這般瀟灑快活？讀書于他們來說是一種志趣，這生活的調(diào)味品帶來的是身心愉悅。
讀書之時，切記尋求本心二字。我們讀書時可以目的簡單，方式隨性，但一定要心服口服地讀，喜歡讀。若讀書如嚼蠟，自己又覺得做此事無意義，又何苦再讀？讀書若帶來收獲，便不要顧及別人的穢語。讀書這收獲是自己的，讀了才知道是苦是甜，別人又怎能多論？
不把讀書看做手中利器，而看做閑散之趣，想來也是可以的。讀書時有些隨心所欲，總會多些柳暗花明，做人也是這般道理。
（作文字數(shù)：780）
作文點評：這篇文章，從做官的文人與官敗的文人入手，談到了兩種不同的讀書目的，說得很有道理。
人們讀書最初的心意，原是為了了解自我，了解世界，滿足好奇心，享受身心愉悅。無奈，讀書變成讀教材，內(nèi)容大一統(tǒng)，又漸漸成為一種手段，是明明白白踩在別人頭上往上爬的事兒。這種讀書，心在功名上，費的其實只是腦力。這種讀書，痛不痛快，舒不舒服主要在于結(jié)果有沒有超過別人，有沒有獲得體面的身份。人們常說，你要用心讀書啊，其實真的用心讀書，是不強求結(jié)果的，那份怡情時光是對自己的寵愛，不是為了向別人有所交代。
喜歡文章的最后一句，妙哉。
寫讀書收獲的作文 篇3
曾多次拜讀過余秋雨先生的《文化苦旅》，捧起又放下。老是對那布滿詩意的書品產(chǎn)生了無盡的困惑：先生為何稱旅行為苦旅？既然是苦旅，先生又緣何一次次地踏上旅程？
循著先生的腳步，我展開了我的西行。旅行很快樂。我看見了塵封千年的兵馬俑，我看見了大漠深處的月牙泉。我收成，由于浩瀚的秦史就展現(xiàn)在我的眼前；我快樂，由于中斷絕人煙的大漠深處竟有如斯一片綠洲。我的收成是形體上的。
翻開文集，游于文字中，再借先生的眼睛觀察，我卻感到了一絲苦。我專心靈與兵馬俑對話，我觸到了繁華不再的咸陽城的一聲嘆息；我專心靈與月牙泉竊語，我感到風吹狂沙，小泉可能在彈指間被埋沒的恐驚。我的收成是苦，是心靈上的苦。
我驚異，去旅游、去躬行，竟能在快樂的游程中收成一絲哀傷！
在西行途中，我再次翻開余秋雨先生的著作，越發(fā)地了解了他。他游敦煌，歷蘭州，攀沙山，覽咸陽，他看到的不僅僅是表面上的風景。一次次思惟的游歷，使他一次次收成到人世間的真諦，雖有苦感，咽下卻覺甘甜，我想這大概就是先生一次又一次進行文化苦旅的原因吧？
我不停地行走西行旅途中，帶著《文化苦旅》邊走邊思：王安石的褒禪山之行是苦的，但他的心靈旅行卻是有收成的，由于明白了以“志”“力”“假于物”達到人生的目標的道理。東坡先生的石鐘山之行也是苦的，但他的心靈之旅也是有收成的，由于他找到了石鐘山命名的真正原因。
而今，我的西行之旅既快樂，又疲憊。不外，也有了自己獨占的收成——讀起《文化苦旅》時，旅途的疲勞漸已消失；讀起《文化苦旅》時，孤傲的感覺離己而去；讀起《文化苦旅》時，更是找到了心靈的慰藉。我的心靈跟著《文化苦旅》而置于陽光下，翦滅了陰霾，換上了暖和與明亮。我的心靈來到了陽光下、大漠上，布滿了但愿，滿眼是生命的`色澤。我在前人的心靈旅行中，終于找到了一邊行走一邊讀書的輕松，終于收成到了只有心靈的苦旅才能越來越接近思惟的天堂之真理。
說得不錯！讀書、旅行、實踐，盡管是一次“苦旅”，但又是人生的最大收成……
點評
這篇考場作文的最大亮點是內(nèi)收留厚實，立意深刻。以《文化苦旅》為全文的線索，構(gòu)思精巧，情節(jié)安排曲折生動，令人著迷。作者由對《文化苦旅》的“苦”起疑，繼而驚異先生“竟能在快樂的游程中收成一絲哀傷”，明白先生的收成正在于他“心靈的苦旅”。由“我”帶著《文化苦旅》“旅行很快樂”，也“疲憊”，繼而“邊走邊思”，“終于收成到只有心靈的苦旅才能越來越接近思惟的天堂之真理”。文章寫得蘊藉，富有哲理，顯示了作者清楚的思路以及思維的深刻。
文章寫得有“波濤”，吸引讀者的閱讀興致，牽動閱卷老師的情感神經(jīng)，是一篇難得的考場佳作。
寫讀書收獲的作文 篇4
讀書破萬卷，下筆如有神。書是我成長的伙伴，也是我最好的老師。
讀書提高了我的寫作水平，同時讀書也給我?guī)碓S多樂趣。從小開始，一有空我便捧起《十萬個為什么》這本書看。讀過這本書，我增長了許多知識，如人為什么會觸電死亡，為什么太陽會發(fā)光等，好多問題都能從中找到答案。
現(xiàn)在，我正在讀四大名著。讀《西游記》時，其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空七十二變的神通廣大令人向往，豬八戒貪吃、沙僧老實厚道的形象也使人記在了腦海里。
現(xiàn)在，我更愛讀書的原因是受幾篇文章的影響，這些文章都是講讀書帶來的好處?！陡`讀記》表現(xiàn)了作者對讀書的熱愛和對知識的渴望；《小樹苗與大樹的對話》里寫了只有多讀書，才能把作文寫好；《走遍天下書為侶》表達了作者對讀書的摯愛。這幾篇文章讓我知道讀書可以調(diào)節(jié)心情，也可以抒發(fā)感情。
從那以后，每天我寫完作業(yè)，剩下的時間就會認真地讀書。我會在書上批注，積累一些好詞好句，把文章的意思理解清楚，在書上寫出感受和道理。這就是我的讀書方法。
好書是全世界的營養(yǎng)品，讓我們養(yǎng)成閱讀的好習慣，一生都與好書為伴。
寫讀書收獲的作文 篇5
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。書籍帶給我很多收獲，下面讓我來和你們說說吧！
小時候，爸爸媽媽買回來很多圖畫書，如《小紅帽》、《漁夫和金魚》、《白雪公主》……里面有鮮艷的圖畫，不識字的我就纏著媽媽給我讀。這些快樂有趣的故事伴我度過了開心的幼兒時光。
隨著時光的流逝，轉(zhuǎn)眼間我是一名小學生了?，F(xiàn)在的我每天都堅持讀書。讀書如同吃飯睡覺，一日不讀書，渾身都難受。書，給我?guī)碓S多快樂，能讓我的心情愉悅，讓我的生活不再枯燥無味。
在課余時，我會讀書，在睡覺前，我喜歡閱讀。在讀了《十萬個為什么》后，我學到了一些我不知道的知識，了解外面的世界是多么的美妙和神奇。在《湯姆叔叔的小屋》里，我明白了人無論處于何種境地都不能忘了善良的本質(zhì)，要學習湯姆叔叔的正直。讀了《幻影游船》，讓我懂得了“只要戰(zhàn)勝自己，就能戰(zhàn)勝一切”。在讀了《窗邊的小豆豆》后，我懂得了要幫助別人，尊敬愛護他人，要有一顆感恩的心……
古人云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，閱讀能夠給我們帶來很多知識，正是因為讀書，讓我學會了很多。
寫讀書收獲的作文 篇6
我最近上網(wǎng)查資料時，無意中發(fā)現(xiàn)了一篇文章——————{虎皮鸚鵡之死}，這篇文章吸引了我，使我不得不讀下去。
故事里講：作者的鄰居喂養(yǎng)著一只虎皮鸚鵡，主人天天都給它好吃好喝的，他徐徐失去了自己尋找食品的本領，一天，主人打開籠子，它自由了，興奮的飛向森林。
幾天后，主人去林中打獵，竟然發(fā)現(xiàn)了鸚鵡的尸體，主人并不相信鸚鵡是餓死的，可是剖開鸚鵡的腹一看，胃里什么也沒有。
可悲?。√煜戮褂续B兒餓死在秋實累累的森林里！
讀完后，我笑了，笑中布滿苦澀，布滿憂傷，同時，我也從這篇文章中體會到了一個深刻的道理———————光依賴別人糊口是沒用的，要學會自己獨立糊口，作糊口的強者，不然，就會像虎皮鸚鵡那樣活活餓死。生命是自己的，我們有權(quán)利駕馭它！但愿大家以后自己獨立糊口，自己克服難題，自己作糊口的強者，自己走上人生的道路！
一本書作文十一篇
寫作文是提高溝通能力和交流技能的有效途徑，因此在許多考試中，作文是必考的一項。為了寫出又快又好的作文，積累素材是至關(guān)重要的。如果您需要參考作文模板，欄目小編推薦“一本書作文”。相信這個模板能夠滿足您的需求，幫助您更加全面地了解所面臨的問題。希望我的建議對您有所幫助！
一本書作文(篇1)
作文題目：《信任開花》、《因為愛，所以信任》、《孩子，看著我的眼睛》、《誠信，無價的美德》、《手拉手，一起走》等。
這本書也使我明白了許多昆蟲小知識。比如說：螳螂既高貴有優(yōu)雅，但是，它在昆蟲世界里，是和平居民中的惡虎，是狡猾兇狠的巨妖，它絕不會放棄那些送上門來的新鮮嫩肉。還有螢火蟲，它可是天才麻醉師。它在吃獵物前，會先給獵物注射一種麻醉藥，使對方失去知覺，就像人類奇妙的外科手術(shù)那樣，在動手術(shù)前，想讓病人受麻醉而不感到痛苦。
這本書的作者是著名作家馮驥才，主要說了在天津衛(wèi)碼頭上，發(fā)生了許多奇人奇事，這些人的故事，無一不讓我們嘖嘖稱贊，有個順口溜：碼頭上的人，不強活不成，一強就生出各樣空前絕后的人物，但都是俗世俗人；小說里頭的人，不奇?zhèn)鞑怀桑黄婢脱莩龈鞣N匪夷所思的事情，卻全都是真人真事。說的正是這本書。
一本書作文(篇2)
從小您就啟發(fā)了我向各種方面發(fā)展。由于您的諄諄教誨，如今我已經(jīng)成了班上的小才女，琴棋書畫樣樣精通。我們班同學的家長沒有一個像您那樣和我一起畫畫，和我一起寫大字，和我一起吹長笛，和我一起寫作文，和我一起背英語是您帶我來到了興趣的大門前。今后，我一定會繼續(xù)努力，并加強我的應變能力，陶冶情操，提高情商。并且希望您能經(jīng)常帶我去圖書大廈看書，行嗎？
這本書中的英子用童稚的雙眼觀看大人世界的喜怒哀樂，悲歡離合，淡淡的哀愁與沉沉的相思。陪伴英子的人，卻一個個離開了她，她從孩子變成了大人，一直到最終承擔起大人的責任。
所謂美文就是以華麗的辭藻來修飾，體現(xiàn)作者的情感，其成功之處別于一般的記敘文的深沉的情感，其不然是勝于文字，當時也有想過這么多的詞語加句子會是怎樣怎樣的厲害以及有些時候甚至有些嗤之以鼻，當我些許年后，知道什么是真正的傷感和生活的情感以及生活中的離愁別緒時，我才最終的發(fā)現(xiàn)作文應該是怎樣去寫，自己的所想所感該是怎樣的萌發(fā)出來，一篇篇的美文散文那只能又是算是皮毛，天天寫天天寫，漸漸的生活也有些感觸，自然文章就可以看出來一個人對生活的態(tài)度和做法，因此也可以從一個人的文章中看出其作者的心境和心態(tài)所想，這也便是文字的魅力所在。
一本書作文(篇3)
20xx年：感情親疏與對事物的認知此為一聯(lián)合短語，考生作文應兼及感情因素和認知事物兩個方面的內(nèi)容，其重心應放在這兩個方面的辨證關(guān)系之上。20xx年四川高考作文（一步與一生）是同類話題作文。而20xx年浙江高考作文（生有所息生無所息）雖然也屬同類話題作文，但又略有不同：構(gòu)成話題的兩個短語之間沒有與、和之類的連詞，而是直接空開，這就暗示著它們二者之間并不存在某種必然的聯(lián)系命題者是獨具匠心地將兩個在內(nèi)容上相互關(guān)聯(lián)而又相對獨立的話題并列在一起，從而構(gòu)成了一個相應更大的話題。因此，考生可根據(jù)該話題所提供的有關(guān)材料，分別按照學會積極的休息、永不停息地拼搏的思路，任選其一分開來寫作，也可以合到一起，兼及兩個方面來寫作（這樣最好）。
月色蒼蒼，夜色茫茫，此時正是盛夏之際，我伸出手去，想著抓住一縷月光。耳邊不時傳來蟬聲切切，仿佛在歌頌著一個勇敢熱烈的夢?！叭松腥鐗?，永遠藏著無限的夢想和可能在心中，卻沒有幾個真的能實現(xiàn)！”靜靜的躺在床上，望著窗外迷迷蒙蒙的景物，想著下午的事，我對自己說。下午，坐著十多個同學和老師的作文補習班上——“好，現(xiàn)在讓我來念一下這次作文寫的不錯的幾位同學……ⅩXX！”老師第一個念到的就是我，我的臉上立馬露出分明的高興的神色，噢耶！離自己的夢想，又近了一步了。
一本書作文(篇4)
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯?！睍虝宋易鹄蠍塾?、助人為樂、尊敬師長……我在書的海洋里，享受著無窮的樂趣。
這學期，我看了很多書，如：《狼王夢》、《女生日記》、《中華上下五千年》、《窗邊的小豆豆》、《做最好的自己》、《夏洛的網(wǎng)》……其中我最喜歡《夏洛的網(wǎng)》。
經(jīng)典童話書《夏洛的網(wǎng)》,是一首關(guān)于生命、友情、愛與忠誠的贊歌！是一部傲居“美國最偉大的十部兒童文學名著”首位的童話！是美國名作家E·B·懷特于1952年寫的作品。
《夏洛的網(wǎng)》講的是一個動人的故事：在朱克曼家的谷倉里，快樂的生活著一群動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個噩耗打破了谷倉的安寧：威爾伯未來的命運即將成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運。然而，看似渺小的夏洛卻說：“親愛的，別怕，我會救你的。”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)絡文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運，終于讓他在世界大賽中贏得特別獎，和一個安享天年的未來。但這時，夏洛的命運卻走到了盡頭……
你想知道夏洛最終的結(jié)局嗎？你想了解故事的更多細節(jié)嗎？那就趕快翻開《夏洛的網(wǎng)》吧。
一本書作文(篇5)
書是知識的海洋，讀到一本好書，猶如一股清新的海風吹進我的心里。今天我向大家推薦《愛的教育》這本書，讀完這本書，仿佛打開了我的靈魂窗戶。
《愛的教育》這本書，講述的是意大利一個叫安利柯的小男孩，用日記的形式記錄下身邊發(fā)生的許多故事。每一個感動的故事，仿佛就像永不干涸的河水，流淌到我的心里。有一個貧窮的掃煙囪的孩子掙的錢丟了，同學們真誠地幫助他湊錢，讓我感動;熱亞那的那個少年，就算再窮，也不接受侮罵自己祖國的外國人的錢幣，從他身上我體會到強烈的愛國精神!
這本書中，我最喜歡的主人翁是卡隆，他不但學習好，還孝順父母，雖然他平時沉默寡言，但對朋友特別真誠，勇敢地為弱者伸張正義。他的形象貼近生活，他的善良觸動我的心弦，是我學習的榜樣。
讀完全書，讓我體會到熱愛祖國、樂于助人、尊敬師長、體貼父母等美好的情感。讓我更加懂得去體會來自他人的關(guān)愛。愛有時像空氣，熟悉到可能會被我們忽視，但其實我們一直被愛包圍著。成長路上，我想感謝家人們的默默付出，感謝老師們的無私傳授，感謝同學們的歡樂陪伴。
這本書中一直有股力量引領者我，讓我看到了一個更加美好的世界。愛不分大小，有的愛雖然不驚天動地，但卻感人至深。希望聽了我的介紹后，你們也有興趣去細細品讀這本書。讓我們一起沐浴在愛的光輝中，體會愛和被愛!
一本書作文(篇6)
在書中徜徉是件極幸福的事，像在月光下的嫻靜。一本書，一轉(zhuǎn)眼，兩小時已過。我是極好書的，甚至“成癮”。一天不看，真的難受。有一本好書，卻很不容易。這本書，的確是不錯的。
這是一本丁立梅老師的書《風會記得一朵花的香》。畢竟她是一個語文老師，所以，她的文章總是讓我能深刻地感到這篇散文的含義。
這本書里，是一篇篇讓人可以深思懷味的文章。是很難得的一種書。那些經(jīng)典，要不是不理解，要不是形如枯草、索然無味。
文章初始的含義是什么？是情。而里面正是滿書的情思、親情、悲涼的、幸福的。太多太多……
總是有詩意卻形如白話，既易懂又深刻。不禁讓我這么一個安靜的人安定下來。
一本書，是值得買的那種，就包括他它。取材很容易，全是生活。各種生活的多彩在她的筆下變得像精靈般活躍?！澳秋h向天際的綠絲帶，跟山巒渾然一體，跟天空渾然一體，純凈安然?！边@是書中的一句，盡管這些詞很常用，可還有一種獨特的美感。
推薦一本好書，一本極其稀有的好書。
一本書作文(篇7)
書，是人類的良師益友，讀一本，猶如交了一個朋友。
推薦一本書
書，是人類的良師益友，讀一本，猶如交了一個朋友。我要推薦一本書——《西紀行》。
這本書的作者是吳承恩，他寫的這本書被列入四大名著之一。主要人物有：唐僧、孫悟空、豬八戒等。
孫悟空本領高強、嫉惡如仇，只要有妖怪把師父抓走，他就奮不顧身去救師父。
他還擁有七十二變。一次，唐僧被芭蕉公主抓了去，他就使用自己的七十二變，變成一只小蒼蠅，溜進了芭蕉公主的洞內(nèi)，又靜靜地從芭蕉公主的嘴巴中鉆進了她的肚子里，芭蕉公主這才同意了放出唐僧。
孫悟空面對唐僧的曲解，沒有拋棄師父，依舊為唐僧斬妖除魔，對唐僧十分忠心。有一次，唐僧師徒趕上了白骨精，那白骨精變成了一位白叟，騙唐僧說找不到家，想騙取同情借機抓走唐僧。孫悟空一眼看穿了白骨精的心思，他把現(xiàn)實告訴了唐僧，可唐僧不相信，還怪孫悟空絕情。孫悟空沒了辦法，為了師父“打死”了妖怪。唐僧念起了緊箍咒，還把孫悟空趕回了花果山。在師父碰到危險時，孫悟空不計前嫌，又趕回來保護師父……
《西紀行》這本書布滿了真情實感，每當捧起這本書，我猶如變成了書中人物，我真誠推薦這本書。
一本書作文(篇8)
關(guān)于秋天來了的作文1秋天不像春天那樣百花爭艷，芳香怡人；也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱；也沒有冬天那么美麗?？墒牵谖倚闹袇s是最美的。
岳飛是這本書的主角，同時也是南宋時期的一個有名元帥，他精忠報國，公私分明，無人不知，無人不曉。這本書主要講述岳飛從小立下了遠大的志向，他很小的時候就拜師刻苦練文練武，并與張顯、湯懷、王貴、牛皋結(jié)拜成兄弟。后來他投軍報國，敢于以自己的實力向皇親國戚挑戰(zhàn)，還槍挑小梁王。不久，金兵犯宋，張邦昌賣國，徽、欽二帝被俘，康王趙構(gòu)南下稱帝，岳飛奉旨入朝，在宗澤的領導下，率領岳家軍抗擊金兵，一次又一次大破金軍，威名遠震，名為四海。但是，正當岳飛節(jié)節(jié)勝利之時，貪生怕死的皇帝趙構(gòu)害怕了，他讓岳飛回到臨安，岳飛一回到臨安，就被解除了兵權(quán)。不久，奸臣秦檜誣告岳飛謀反，以莫須有的罪名在杭州大理市風波亭殺害了年僅39歲的岳飛，還有他的兒子岳云，造成千古奇冤。
讀了這本書，我懂得了一個道理：只要你生活在這個世上，無論你是誰，都有生活的權(quán)利，可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。
我的妹妹是一個非常漂亮的小姑娘，她梳著兩條小辮子，可愛極了。今天我們吃餃子，我吃了二十個餃子；妹妹吃了八個餃子，媽媽吃了十二個。我吃的最多了，我說“我是大胃王”。妹妹也跟著我說“我是……我是……”。說到這里妹妹不知道該說什么了，逗得我們哈哈大笑。我們一笑她生氣了，拉粗嗓子一本正經(jīng)的說“你們敢笑我？！”媽媽說妹妹真可愛呀！你們說我的妹妹可愛嗎？除了這些還有好多好多有趣的事情呢！
一本書作文(篇9)
溫暖，可以是一碗熱氣騰騰的面，可以是一句鼓勵的話，可以是一份真摯的禮物，也可以是一本書。
那天，我?guī)犀幀幍恼n外書來到學校。我想起……
那次，瑤瑤約我一起去做巧克力，我高興地答應了。到了那里，我們一邊坐上了轉(zhuǎn)椅一邊聊天等待巧克力漿出爐。過了一會兒，巧克力漿就登場了，我們拿起早就選好的模具，開始認認真真做起了巧克力。
“啪！”突然一陣聲響傳來，原來是我辛辛苦苦做的巧克力不小心掉地上了。看著摔得粉碎的巧克力，我的眼淚不爭氣地掉下來了。見我那么傷心，瑤瑤的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，就拿起剩下的錢跑了出去，還拿走了她剛做好的巧克力。當時，我以為她生氣了，丟下我一個人走了，嫌我丟人？
可是，我錯了。
沒過多久，瑤瑤回來了，手里還拿著包裝精美的禮物盒，我用驚奇的目光看著她。她催促我說：“快，打開看看吧。你一定會喜歡我的！”
我接過禮盒，驚訝地發(fā)現(xiàn)：里面有一本《巧克力味的暑假》和一袋巧克力。
“剛剛跑出去的時候，我就想起你喜歡看課外書，于是我就買了這本書來安慰你，你看！還有，這袋巧克力也送給你?！?/p>
我聽了，激動地抱住了她：“瑤瑤，謝謝你?！?/p>
人間處處有真情，真情時時暖人心。
一本書作文(篇10)
（點評：這篇作文你寫得清秀，流暢。寫出了小可那股認真、好學和上進的表現(xiàn)，寫出了小可積極向上的精神風貌。）
紅珊瑚是這本書的主人公，它竟然為了兩個毫無血緣關(guān)系的雛鵝而失去了自己的生命。和它相比，我也有一個這樣稱職的好媽媽。記得在我五六歲時，我出了水痘，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，急忙帶我去看醫(yī)生。到達醫(yī)院后，醫(yī)生開始為我檢查，并開了藥，還叮囑媽媽：一定不能讓孩子把水痘挖破了；也不能帶孩子到人多的地方，以免傳染給別人；還要每天用熱毛巾給孩子擦身，一天三次；更不能讓孩子發(fā)了高燒，假如發(fā)了高燒，就要馬上來醫(yī)院?；氐郊液?，媽媽就請了一個月的假，在家里照顧我，生怕我把水痘挖破了。晚上，媽媽也睡不好覺，聽到一丁點兒的聲音就立刻坐起來，生怕我挖水痘；還要每隔一段時間給我量一次體溫。因此，那一段時間，媽媽總是失眠，每天早上都能看到媽媽那疲憊的神情和那雙充滿血絲的眼睛。經(jīng)過媽媽無微不至的照顧，我身上的水痘終于下去了，然而，媽媽整個人都瘦了一圈，變得更加枯瘦了。真是可憐天下父母心哪！媽媽，您真?zhèn)ゴ螅?/p>
一本書作文(篇11)
在星期四的野炊中，我們發(fā)生了一件關(guān)于書的大事。
那天下午，我們吃好、玩好之后就開始整理書包，準備返回學校。我飛快地收拾好書包后，筆直地站著，等待著老師的命令。差不多所有同學都整理好之后，整齊地排成兩隊，快要走了。藍老師也站起身來，但好像發(fā)現(xiàn)旁邊有什么東西，先是有些吃驚，然后是有些嚴肅，拿著那樣東西走到隊伍正前方，問道：“這本書是誰從教室里帶出來，放在石頭堆上的。”
我仔細一看，心想：這本書是沈石溪寫的《金蟒蛇》，而且書上貼著兩張標簽，一看就是教室圖書館里的，難怪藍老師這么嚴肅。班里的同學誰都沒有說話，誰也沒有承認。
顯然這個結(jié)果藍老師并不滿意，她有點生氣地問道：“這本書到底是誰放在這里的？”
同學依然沒有說話，把嘴巴閉得緊緊的，害怕說錯一句話。藍老師看沒有人承認，便問借閱這本書和看過這本書的同學。但過了一會兒，依然沒有找出把書亂放的同學，而且其他班陸陸續(xù)續(xù)都走了，藍老師也沒有什么辦法，只好先回到學校里面再說了。
回到學校里之后，有些同學還在私底下談論這件事，我心想：這只是個簡單的是與非的道德難題，如果承認的話也許會受到責罵和批評，但卻通過了道德的考驗；而如果怕老師責罵，不敢承認，這跟縮頭烏龜有什么區(qū)別？孟德斯鳩說過：“衡量真正的品德，是看他在知道沒有人發(fā)覺的時候做些什么?！睕]錯，如果一個人犯了錯，周圍人都不知道的情況下，可以不包庇自己的所作所為，就能夠獲得道德實踐的勇氣和力量。畢達哥拉斯曾經(jīng)說過：“無論是別人在跟前或者自己單獨的時候，都不要做一點卑鄙的事情：最重要的是自尊。”做縮頭烏龜?shù)娜?，也是沒有自尊的人，而且會被別人瞧不起。真心希望那個同學跟老師說明情況，并改正錯誤。
這只是普普通通、簡單的一本書，卻可以看出一個人對道德難題的選擇和道德實踐的勇氣和力量的多少。
