小學(xué)勵志作文模板

[薦]小學(xué)勵志作文模板精選11篇。

相信大家都有寫作文的好習(xí)慣，一篇好作文除了用華麗的辭藻堆積外還要有明確的中心思想，有沒有優(yōu)秀的作文給我們提供參考呢？有請閱讀“小學(xué)勵志作文模板”相關(guān)內(nèi)容，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

小學(xué)勵志作文模板【篇1】

秋日夕陽的余暉染紅了天邊的云彩，公園假山旁魚池的寬敞水面上倒映出一片絢麗的晚霞。我懶洋洋地坐在小區(qū)公園的涼亭子里做作業(yè)，心里煩著樹枝上歸巢麻雀嘰嘰喳喳的叫聲，無心欣賞這黃昏時刻的美麗風(fēng)景。

這時，我的腦海閃過一個大膽的想法：爸爸媽媽工作這么辛苦，今天是星期六，我何不自己來做一頓晚餐呢!我高興地跑回家，奔進(jìn)廚房，從冰箱里拿出豬肉骨頭、黃豆、青菜，還有魚。我先把米倒入電飯煲，用手淘洗兩遍，然后加水和米一樣高，開始插電燒飯?？蛇@時，我又犯愁了：如果爸爸媽媽回來了，飯還沒做完怎么辦?我靈機(jī)一動，把殺掉洗凈的帶魚放在電飯堡的蒸籠上面清蒸。哈哈!我為自己的模仿創(chuàng)意感到得意洋洋，不禁在心里發(fā)出了一聲歡呼。我又把肉骨頭、黃豆放進(jìn)砂鍋里，加調(diào)料烹煮。剩下的空余時間，我很快洗完了青菜------

終于，兩道菜都做好了，我把飯菜端到餐桌上，靜靜地等候爸爸媽媽回家。傍晚六點(diǎn)鐘，小區(qū)的家家戶戶亮起了燈光，不知是樓上樓下誰家來了客人，傳出的歡聲笑語飄蕩在窗口，聽來是那樣的溫馨和快樂，可我的爸爸媽媽依然沒有回來。突然，門鈐響了，開門一看，是爸爸媽媽!我激動地說：爸爸媽媽，這是我今天完成的作業(yè)!爸爸看了一桌的菜像是發(fā)現(xiàn)了我的一份100分試卷，夾起菜就往嘴里送，一邊吃，一邊說著：真好吃!嗨，這就是養(yǎng)女兒的好處!媽媽遲疑地拿起筷子，說：你比灶臺高不了多少，用電燒飯有危險的，以后不要燒了。我馬上搶過來說：你燒菜，我平時早偷看過了。其實(shí)我心里正緊張著呢，也不知道這菜到底燒得怎么樣。

這頓晚餐，爸爸媽媽都吃的特別快、特別香，霎那間，一股自豪和幸福的暖流涌上了我的心頭。

小學(xué)勵志作文模板【篇2】

曾經(jīng)在無數(shù)個早晨，我總拿起《走復(fù)興路，圓中國夢》小學(xué)生高級讀本一字字、一行行、一段段、一頁頁、一章章如饑似渴地讀，一段段地反復(fù)朗讀，一字字仔細(xì)地斟酌，從昨天到今天，從今天到明天，中國夢正冉冉升起！

我的眼睛很大，卻不亮。有一次要放假了，老師把要寫的作文題目寫在黑板上，我一數(shù)，不禁嚇了一跳：天哪，一共要寫這么多作文。于是我在那個假期里一天都沒玩才寫好了作文。上學(xué)后，竟然被老師表揚(yáng)了一頓。正在我百思不得其解時，同桌告訴我，原來黑板上題目后面還有一小行字：在上面的題目中任選一題寫作文。我差點(diǎn)氣暈。于是，我在我的大眼睛上畫了一副眼鏡。

綠色，生機(jī)勃勃，賞心悅目。綠色，與生命、生態(tài)緊密相連。今天，綠色成為嶄新的理念，與每個人的生活息息相關(guān)。請以綠色生活為題寫一篇不少于800字的文章。【要求】：①角度自選;②立意自定;③除詩歌外，文體自選。

20xx年6月19日。晴。今天我肚子有些疼，一會左邊，一會右邊，媽媽還說咱們的寶寶真厲害，剛剛二三個月就那么調(diào)皮，懷孕的感覺真奇妙，真希望寶寶趕緊長大，快快生出來！

小學(xué)勵志作文模板【篇3】

每個人都應(yīng)該講誠信，答應(yīng)其他人的事，就應(yīng)該說到做到，否則就會受到別人的譴責(zé)。

陽光燦爛的星期五，放學(xué)前，我和幾位同學(xué)約定明早十點(diǎn)到圖書館邊看書邊寫作業(yè)，大家都很爽快地答應(yīng)了。

回家路上，我懷著萬分激動的心情，期待明天快些到來。突然，仿佛晴天霹靂，一個心結(jié)產(chǎn)生了，明天早上十點(diǎn)!天哪，我可要去練字，時間根本來不及呀!這可咋辦呀?想到這兒，我便垂頭喪氣，失魂落魄，無精打采，像一只有氣無力的小蝸牛。雙腿里像進(jìn)了鉛似的我，費(fèi)了好大勁才走回家。

到了家，我問奶奶：明天早上我能不能不去練字了?一個嚴(yán)厲的語氣：不行!平白無故為啥不去?我說：有同學(xué)約我去圖書館。奶奶聽完此番話，語重心長地對我說：這是個道德問題，你需要謹(jǐn)慎做選擇。我不喜歡困難化，選擇去練字。

夜里，一顆忐忑不安的心砰砰地跳著，我很不安寧，在床上左滾右滾，跟做了賊一樣心虛。我不去圖書館，可以多練些字;去的話，大家一起讀書做作業(yè)，很高興。矛盾心理又不定期發(fā)作，最后，在強(qiáng)烈的思想斗爭下，我決定去圖書館。

第二天早晨，大好陽光。我和好幾位同學(xué)歡天喜地地走進(jìn)圖書館，一起看書、一起寫作業(yè)。非常高興!

誠信是金。我要做一名講誠信的小學(xué)生，把與朋友交，言而有信作為我的座右銘。一生都與誠信相伴!

小學(xué)勵志作文模板【篇4】

書籍是人類進(jìn)步的階梯，聽過這句話后我頗有感悟，我認(rèn)為：讀書不是像大家說的只追求一時的開心，而是在讀書的過程中，去理解書中的意思，吸取知識。

讀書可以開闊我們的視野，讓我們在書中建立一個自己的夢幻樂園，我讀過的書有很多，比如：《格林童話》、《十萬個為什么》、《尋找太陽草》、《雨點(diǎn)公司》、《兒童文學(xué)》等，其中我最喜歡的還是《格林童話》和《十萬個為什么》，《格林童話》這本書，我想大家都看過，《格林童話》這本書是我們童年時候大家喜愛的一本書吧。

讀過這些書后，我已把書籍作為我生命中不可缺少的東西，把書籍作為我的良師益友，讓它每天都出現(xiàn)在我的眼前，讀書也是我的必修課，在讀書的當(dāng)中我也常常廢寢忘食，仿佛自己進(jìn)入了一片書的海洋，讓我像海中的魚兒暢游在書的海洋吧!

讀書，開啟我心中的大門;讀書，走進(jìn)我暖暖的心扉，讓我早讀書的帶領(lǐng)下，走向新的世界。

小學(xué)勵志作文模板【篇5】

小時候，我的夢想是做一名科學(xué)家，想要給大家發(fā)明一些生活中沒有，但對人類生活有幫助的東西?？墒枪庹f、光夢想，不去努力有什么用呢？所以我就去參加很多的科技類的活動，增強(qiáng)我對科技知識的了解。要知道，一位成功的科學(xué)家是從小發(fā)明開始的，不是生下來就是科學(xué)家的，一定要實(shí)際操作和大膽想象還要堅(jiān)持、努力地做才行。而且做科技活動的同時也學(xué)會了堅(jiān)持、學(xué)會了努力，學(xué)會了不懂的問題問老師、問大人。

對于科技，我們一點(diǎn)也不陌生，因?yàn)槲覀兠刻於忌钤诳萍嫉膽驯е校覀兠刻於荚谙硎苤萍紟Ыo我們的方便與快捷。也許你還沒有發(fā)現(xiàn)，也許你會發(fā)出疑問：“科技？科技在哪里？”你看，科技就在你身邊：電視、電腦、mp3、火箭、衛(wèi)星、宇宙飛船……好多好多，說幾天幾夜都說不完?？傊铍x不開科技，科技在為生活服務(wù)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時時事事，科技無處不在。

科技正在飛速發(fā)展，生活在努力改變?？萍荚诟淖兩?，我們生活在日新月異的科技發(fā)展中，我們應(yīng)該驕傲，我們應(yīng)該自豪！

人類都期待著又一項(xiàng)科技發(fā)明的誕生讓我們的生活更加美好！

小學(xué)勵志作文模板【篇6】

早起的鳥兒有蟲吃；早起的蟲子被吃！

好好學(xué)習(xí)，天天向上！

學(xué)如逆水行舟；不進(jìn)則退

子不學(xué)；非所宜。幼不學(xué)；老何為。

吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意。

讀書不想，隔靴撓癢。讀一書，增一智。

不吃飯則饑，不讀書則愚。

不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。

樹不修，長不直；人不學(xué)，沒知識。

用寶珠打扮自己，不如用知識充實(shí)自己。

蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。

只有腳踏實(shí)地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。

美麗的藍(lán)圖，落在懶漢手里，也不過是一頁廢紙。

一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學(xué)問及見識。

努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。

竹根即使被埋在地下無人得見，也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。

希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。

沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。

沒有風(fēng)浪，便沒有勇敢的弄潮兒；沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。

世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動。

盡最大的努力，做最好的自己。

不要輕言放棄，否則對不去自己。

不到最后關(guān)頭決不放棄絕望也會變成希望。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

開心一點(diǎn)，仰起笑對人生的臉，我們要做明天的神仙！

困難象彈簧；你強(qiáng)它就弱；你若它就強(qiáng)

小學(xué)勵志作文模板【篇7】

青春因磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。YJs21.com

青年最富有朝氣，最富有夢想，馬克思曾言：“一個時代的精神是青年代表的精神，一個時代的性格是青年代表的性格。”紅日初升，其道大光;河出伏流。這正是青春的力量。每個人的青春都是一道與眾不同的風(fēng)景，而我為青春奮斗的號角是在那個周末吹響的

那個周末，我閑來無事，在臥室里來回踱步，一會兒走到這，一會兒走到那，甚是無聊。由于實(shí)在是耐不住性子，我便隨意找了道數(shù)學(xué)壓軸題做。剛開始讀題時，望著一個個工工整整的黑色宋體字，再望著只有寥寥幾條線段構(gòu)成的幾何圖，我絞盡腦汁，抓耳撓腮，思忖良久，也不見有什么進(jìn)展。此時我心中不禁著急起來，猶如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我和紙上題目彼此盯著對方，看到我一籌莫展的樣子，它似乎朝我投來了鄙視的目光。

萬般無奈之下，我只好翻看答案。望著答案上的解析，我對自己反問道：“為什么明明每個字我都認(rèn)識，可湊在一起就成了天書了呢?”于是我只好硬著頭皮抓著筆在草稿紙上演算起來。經(jīng)過我的一番分析，終于解出了答案。此刻，我如釋重負(fù)，一種溢于言表的滿足感和自豪感油然而生。

感謝那個周末，感謝那次學(xué)習(xí)征途中的收獲，讓我體會到了一種溢于言表的滿足感、自豪感。從那以后，我的數(shù)學(xué)成績有了顯著的增長。初二期末考試，我的數(shù)學(xué)考了全班第一，而且還比第二名高了7分。日后雖然有幾次考試失利，但我沒有沮喪，反而很坦然。我意識到了自己的不足，也激起了我奮斗的火把，熱烈而明亮。

無奮斗，不青春。奮斗是青春的本色，青春也會因奮斗而奪目有光。

小學(xué)勵志作文模板【篇8】

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

清晨，我們相聚在此，能夠站在國旗下講話，我感到很榮幸，謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機(jī)會，今天，我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》!

有這樣一首歌大家聽過嗎：陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。這首歌的名字大家應(yīng)該很熟悉，叫做《陽光總在風(fēng)雨后》。生活就是如此，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹?那么我們不經(jīng)歷期末考試，怎能知道我們學(xué)習(xí)的效果?怎能知道我們的成績是什么?

期末考試就快臨近了，我們都進(jìn)入了緊張的備考階段，同學(xué)們，你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里，我想給大家提點(diǎn)建議，有不足之處，請大家批評指正。

第一，與時間賽跑。

時間就是生命，時間就是一切，也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績，但是一分鐘的時間，絕對可以給你帶來一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長河中，時間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭分奪秒去努力，只有與時間賽跑，我們的成績才會有更多的進(jìn)步，期末考試才會變得輕松自在。

第二，與汗水相伴

鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與?！分械闹魅斯?，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，可見，成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水會化成雨露，取得期末考試的大捷。

機(jī)不可失、時不待我，有的同學(xué)以為自己的成績差，

小學(xué)勵志作文模板【篇9】

一直我都在聽別人說有一部非常好看的電影，說是在股市中我萌購學(xué)到很多的東西，讓作為現(xiàn)代生活的我們從中間能獲得很多感動。隨著我說到的這部電影，我逐漸回想起我看這部電影的景象。

電影的內(nèi)容是這樣子的：在孟買前街的小孩，貧民窟，是一個問題遠(yuǎn)離了大獎。2000萬的問題，他是被警察拘留和審訊，他懷疑他作弊，因?yàn)椴豢赡艿囊粋€簡單的“貧民窟”知道所有的答案。賈馬爾敘述，通過閃回，在他的生活事件，給他提供了每個答案。這些倒敘告訴賈馬爾的故事，他的哥哥拉媞卡和他們之間發(fā)生過的一些事情。

當(dāng)他們逃離防暴，薩利姆和賈馬爾滿足拉媞卡，另一個孩子從他們的貧民窟。薩利姆是不愿意帶她在，但賈馬爾表明她可能是第三個火qiang手。當(dāng)賈馬爾，薩利姆，拉媞卡學(xué)習(xí)媽媽是致盲的孩子為了使他們更有效的歌唱，他們逃離的乞丐跳到火車離開。拉媞卡趕上來，需要薩利姆的手，但薩利姆故意放手，她是奪回匪徒?？吹竭@里的時候我就非常的感動，在這種心酸的年代里面，這幾個孩子要想生存下來本身就是已非常艱辛的問題。

在接下來的幾年里，薩利姆和賈馬爾謀生旅行上的火車，出售商品，挑選的口袋，做洗碗工，假裝導(dǎo)游在泰姬陵，他們偷別人的鞋子。這些事情都非常的艱辛。

賈馬爾試圖接觸她再次成為一個選手在節(jié)目《誰想成為百萬富翁》，盡管敵對態(tài)度的節(jié)目的主持人庫馬爾并成為一個奇跡在印度。庫馬爾提要賈馬爾不正確的應(yīng)對倒數(shù)第二的問題。賈馬爾的最后一個問題是，巧合的是，第三個火qiang手的名字在三個火qiang手，事實(shí)上他從來沒有學(xué)過。賈馬爾用他最后生命線叫薩利姆的細(xì)胞，因?yàn)樗俏ㄒ坏碾娫捥柎a他知道。拉媞卡成功接電話，雖然她不知道答案，告訴賈馬爾，她是安全的。松了一口氣，賈馬爾隨機(jī)挑選阿拉米斯，正確的答案，并贏得了大獎。同時，賈韋德發(fā)現(xiàn)薩利姆幫助拉媞卡逃脫他聽到拉媞卡后的顯示。最后終于幸福的在一起了。

小學(xué)勵志作文模板【篇10】

漢字是世界上最優(yōu)美的文字，可從前的我并不這么認(rèn)為。

以前，我常常寫錯別字，于是跟做語文老師的媽媽埋怨說：“漢字真難寫，哪像英文字，就26個字母，簡單多了！”媽媽笑著說：“許多漢字都是形聲字，只要你掌握了構(gòu)字方法，其實(shí)漢字一點(diǎn)兒也不難。比如說‘江’、‘河’、‘湖’、‘?！@四個字，它們都有三點(diǎn)水旁，三點(diǎn)水就像一滴滴的水，而江河湖海不就是由一滴滴的水匯成的嗎？”我聽了，覺得有道理，就點(diǎn)了點(diǎn)頭。

可我一轉(zhuǎn)頭又看到了“笑”字，我問媽媽：“那這‘笑’字難道跟竹子有關(guān)嗎？”媽媽想了想，說：“有關(guān)啊，你看，一個笑彎了腰的人，就像一根被風(fēng)吹彎了的竹子，而且，竹子被風(fēng)吹起時還能發(fā)出‘喀喀喀’的聲音，跟笑聲也很像。”

“那這‘黑’字呢？跟四點(diǎn)底有什么關(guān)系呢？”“這……”媽媽也被我問倒了，但她一拍腦袋說：“有了！”不一會兒，媽媽取來了一本書，名字叫《漢字樹：活在字里的中國人》。媽媽說：“答案就在這里?！蔽易屑?xì)一看，原來書中把這個字解釋為：臉上被刺字并涂墨的人。書上還說，“黑”字的金文表示一個人的臉上四處都有黑點(diǎn)，而身體周圍也有四個黑點(diǎn)，這是描寫一個人的臉上被尖刀刺刻了許多符號，然后用墨汁涂滿了臉，多余的墨汁則四處滴灑。隨著時光的流逝，“黑”字經(jīng)過逐步調(diào)整筆順，張開雙手雙腳的人已轉(zhuǎn)變?yōu)橥?，這就是現(xiàn)在的“黑”字。這樣的解釋我覺得還是非?？茖W(xué)的。

看完了這個字的解釋，我又饒有興趣地繼續(xù)翻看了下去……

我通過閱讀這本書，明白了漢字的起源和演化的過程，無形中受到了漢字文化的熏陶，體會到了漢字之美、漢字之妙！

小學(xué)勵志作文模板【篇11】

微笑，雖然只是一個普普通通的表情符號，但它卻凝聚了無數(shù)愛的結(jié)晶，使人感到愛的溫暖。

天氣不是一般地?zé)?，我皺著眉頭走在上學(xué)路上，突然看見一個老奶奶步履蹣跚地走在馬路旁，突然一輛自行車朝她橫沖過來，我連忙把她拉回人行道上。她還未反應(yīng)過來，一切平靜后，我她舒了一口氣，朝我微笑。那黝黑并布滿褶皺的臉上嘴角微微上揚(yáng)了一下。雖然，這個微笑并不漂亮的，但它是純樸的笑，使我們無比地溫暖。

簡單普通的微笑，就像久違的陽光，照進(jìn)人的心房，透進(jìn)生活的窗子，給一成不變的生活染上色彩。老奶奶的微笑，是純凈無暇的，不帶半點(diǎn)污跡，給我一種幸福。

昨天我參加了作文比賽。面對高難度的試題，我?guī)缀跏鞘譄o策。正當(dāng)我一籌莫展時，監(jiān)考老師對我微笑了一下。那種微笑令人感到振奮，使自己有了信心。于是我開始揮筆寫作文，忽然我的文思如泉涌，最后我終于寫完了作文。

看！微笑的力量多么強(qiáng)大，多么有力量！

微笑能給乏味的城市添加人情味，使人們的熱情不斷升溫，讓人們的煩惱逐漸煙消云散，把快樂一點(diǎn)不剩地填入我們的腦海中。

笑一笑吧，這不需要高難度動作，只需揚(yáng)揚(yáng)嘴角，瞇瞇眼睛，那是一種樸素的笑，純凈的笑，幸福的笑。讓我們用微笑來溫暖心靈，以笑來面對人生！

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[薦]爭吵小學(xué)作文精選模板

現(xiàn)在作文在語文學(xué)科的分?jǐn)?shù)占比還是很重的。作文能夠豐富我們看待事情的角度，在寫作時立意要突出中心，充分抓住重點(diǎn)進(jìn)行描寫，還在為寫作文的問題發(fā)愁嗎？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下[薦]爭吵小學(xué)作文精選模板，更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

爭吵小學(xué)作文精選 篇1

有一天，主人買了自行車回來。自行車一到新家，就和家中的汽車吵架了。兩者都覺得自己的長處最多，都不服對方，想找人評評理。

汽車驕傲地說：“自行車，你的座位只有一個，我可有五個！而且我的速度比你高了十幾倍，我還可以吹空調(diào)，播音樂……你有什么能拿來和我比的？”

自行車不服道：“我區(qū)區(qū)一個自行車也是有很多長處的，我體形小，無論多堵的車流都可以自由進(jìn)出。而且汽車多容易磕碰啊，動不動就要補(bǔ)漆什么的，還費(fèi)油錢，不像我，我不僅耐用，騎我上下班還可以鍛煉身體嘞！兩方爭執(zhí)不下，而評理的大家也說法不一，有的覺得小汽車說得對，有的覺得自行車說得對。結(jié)果還是投票決定。裁判數(shù)完票數(shù)后宣布：是自行車說得對。汽車不服，哭泣著想要離開，這時它被自行車攔住了。自行車對它說：“這個投票并不能代表什么！我們每個工具都各有長處和短處，所以把你的長處展現(xiàn)給大家不就好了嗎？”汽車擦干眼淚說：“我們和好吧?！弊詈笃嚭妥孕熊嚲驮僖矝]有吵過架了。

最后，我通過這個故事明白了人也各有長短處，只要展現(xiàn)自己的長處，把自己的工作干好，就能讓別人喜歡你。我一直都沒忘掉這件事。

爭吵小學(xué)作文精選 篇2

午夜12點(diǎn)，夜很深了。天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，一輪滿月掛在空中，安靜極了，但在我的書桌上卻吵吵鬧鬧。因?yàn)槲木邆冋跔幊常?/p>

“我的本領(lǐng)大！”鋼筆大叫。

“我的本領(lǐng)更大！”圓珠筆都快要扯破嗓子了。

三枝鉛筆一齊說：“主人每次畫畫都用我們勾草圖，每次在卷子上用我們畫圖，我們本領(lǐng)大！”

二枝中性筆說：“哼！我們更好用，寫的也不比你們差！”

鋼筆發(fā)言道：“我可以練字，硬筆字指的是用我們寫的字！”

“你們漂亮嗎？”鉛筆三枝異口同聲的說。

“我們圖案千百萬化，想印什么就在我們上面印什么?！?/p>

自動鉛筆按耐不住了，扯著嗓子大喊：“我不比鉛筆差！”

當(dāng)自動鉛筆口若懸河的介紹自己時，鉛芯打斷了自動鉛筆的演講：“沒有我們鉛芯，你們還有什么用！”鉛盒挪動了一下身體，弄的鉛芯嘩嘩直響，好久才停下來。

終于，沉默已久橡皮發(fā)話了：“我們都是文具，何必爭吵呢？我相信，只要我們共同努力，才能譜寫出最美的篇章！”

“對！ 只要我們共同努力，才能譜寫出最美的篇章！”

爭吵小學(xué)作文精選 篇3

夜幕降臨，月亮姐姐高高地掛在空中，小主人也沉睡在香甜的夢中了。

這時，文具盒里傳來了一陣爭吵聲，原來是尺子、橡皮、鉛筆在吵架呢！他們議論紛紛，在比誰的本事最大。

尺子對橡皮說：“橡皮你看我畫的線筆直筆直的，你卻連一條直線都畫不出來，你真是一點(diǎn)用處都沒有！”

鉛筆高傲自大地對尺子說：“你雖然畫線畫得直，但是沒有我鉛筆，你連什么都畫不出來！”

橡皮不服氣地對鉛筆說：“你雖然會寫字，但有的時候你在作業(yè)本上涂涂寫寫，弄得作業(yè)本花花草草的。幸虧有我，不然主人就被老師批評了?！?/p>

在這刺耳的'爭吵聲，書包大叔迷迷糊糊地醒了。尺子、橡皮、鉛筆讓書本大叔給他們評評理，書本大叔意味深長地說：“你們都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我們不能看別人的缺點(diǎn)，而要看別人的優(yōu)點(diǎn)。”

聽了書本大叔這番話，他們慚愧地低下了頭。

書本大叔說：“不要緊，只要你們感悟到自己的錯誤，不看別人的缺點(diǎn)，就可以變得更加地聰明。”

頓時，他們恍然大悟。他們把書本大叔的話牢牢地刻在了心里，不忘書包大叔的教誨。

從此，他們努力學(xué)習(xí)，天天向上，變得更加地聰明。為小主人的學(xué)習(xí)增添了很大的幫助，還讓小主人的學(xué)習(xí)成績有了很大的提升。

最后，他們成為了和睦相處的好朋友。在一旁的書包大叔，也不禁咧開嘴笑了。

爭吵小學(xué)作文精選 篇4

爭吵，是在人們的日常生活中必不可少的，我們家也不例外，現(xiàn)在請拉開這一場世紀(jì)大戰(zhàn)的劇幕吧……

“看看你那熊樣，都這么沒有自制力，喝了三瓶酒，結(jié)果就睡倒在了床上吧！自作自受！”媽媽手指著爸爸，鐵青著臉，怒氣沖沖地訓(xùn)斥道?！霸趺戳?？”爸爸雙手一攤，一副無辜的樣子，“吃飯嘛，當(dāng)然要HAppY一下呀。”

“還怎么了，膽子是不是越來越大了，信不信我用來‘泰山壓頂’壓死你？”媽媽雙手插著腰，火冒三丈。我見準(zhǔn)這個時機(jī)，拿起一個瓶子，朝墻壁一舉，大聲喊：“來來來，再敬一杯呀！”爸爸還是那個嬉皮笑臉的樣子，不過換了一個畫風(fēng)，干脆躺在床上，拿起手機(jī)，背對著媽媽。

“還不認(rèn)錯呀！”媽媽開始煩人嘮叨模式，“你呀，整天懶懶散散，放假時與兒子去游山玩水去了，還不叫我一聲。哪天可以改正這個毛病呀……（此處省略100句話）”我的耳朵要起繭子了，于是直接大喝一聲：“給我安靜！”這真是一語驚破屋中人，全場鴉雀無聲，此話可真把媽媽與爸爸驚住了。他們看了看我，又和對方大眼瞪小眼，不過總算沒有再吵了。

“爭吵結(jié)束，表演完閉，請各位同志按順序退場。等等，還有一句話沒有說：請各位朋友們少生氣呀。畢竟，別人生氣我不氣，氣出病來無人替……（此處省略100字）”

[薦]關(guān)愛初中作文模板精選11篇

寫一篇作文對于學(xué)生來說是很常見的，經(jīng)常寫作文也能提高我們藝術(shù)感。只有真誠的作文，才能與讀者感同身受。有那些值得大家分享的作文呢？小編陸續(xù)為大家整理了[薦]關(guān)愛初中作文模板精選11篇，相信能對大家有所幫助。

關(guān)愛初中作文模板 篇1

關(guān)愛，是黑暗中的一盞明燈，是冬夜里的一把火，是每一個人的心靈雞湯。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“對于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地為人著想，憂他人之憂，樂他人之樂?！睕]錯，替人著想也是一種關(guān)愛。

有一件事，發(fā)生在一年前，還 令我記憶猶新。那是放學(xué)前，突然傾盆大雨。糟了！我忘了看天氣預(yù)報，忘了帶傘。我眼巴巴地看著同學(xué)們?nèi)宄扇旱赜姓f有笑地?fù)蝹慊丶遥钡孟駸徨伬锏奈浵?。我環(huán)顧了一下四周，看到一位阿姨的傘好大，便若無其事地走過去，悄悄躲在傘下面，做出一副焦急狀，心里卻洋洋得意。

雨越下越大，“嘩啦啦”，雨聲澆滅了我的高興，而有點(diǎn)愧疚。我剛想頂著書包沖出雨簾時，那位阿姨叫住了我：“嘿！小同學(xué)，沒帶傘啊，靠近點(diǎn)吧，被淋濕了，期末考快到了感冒了可不好?！蔽衣牭搅诉@話，驚異地望著她，我原以為她發(fā)現(xiàn)了會怒斥我出去，沒想到是這么關(guān)切的問候聲，我慌忙的拒絕：不，不用了謝謝，我家離這很近，我跑回去就行了。“阿姨笑了笑：“沒什么，別客氣嘛！”我往里站了站，不停地感謝這，心中一股暖流油然而生。

她突然朝我書包望了望，隨后便說：“你書包的鏈子壞了，回家趕緊換個書包，就怕書包里的書被淋透?！薄芭叮一丶揖蛽Q，謝謝您提醒我?！蔽曳浅８屑?，心“怦怦”跳著。

媽媽終于開著小汽車來接我放學(xué)了，我一邊告別一邊感謝，她還 不忘叮囑我：“明天記得帶傘哦，喲，這鬼天氣，總喜歡給人一個措手不及?！?/p>

這悶熱的天氣居然變得有些清爽，我的心至今還 甜滋滋的。

有一首歌唱到：“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，‘人’字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐……”關(guān)懷，總能贏得最甜美的笑容。

關(guān)愛，是黑暗中的一盞明燈，是冬夜里的一把火，是每一個人的心靈雞湯。

關(guān)愛初中作文模板 篇2

人與人之間的關(guān)愛有很多種。例如：“母愛和父愛，這是父母給予的關(guān)愛;有親朋好友之間的關(guān)愛;還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛，那就是陌生人給予的關(guān)愛。那種愛讓人感到溫暖，讓人感到親切。

在我的回憶中，那件事像打印機(jī)一樣把這件事深深地刻在我的腦子里，讓我久久不能忘懷：有一次，我坐公共汽車時，我“搶”到了一個位子，在司機(jī)的身旁，上車下車都十分方便。車開出一站后，就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉，讓人看起來十分和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺得很嚴(yán)肅。

“是否有人給這位老奶奶讓座呀?是否有人給這位老奶奶讓座呀?”我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了。但是車上還是一片沉默，似乎每一個人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時，我正在猶豫：“到底要不要給這位老人讓座?”我猛然站起來;“奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著我，臉上不由得發(fā)紅。

哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔，又像向日葵一樣美。司機(jī)也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話對我說：“來，孩子，來，和我一齊坐下?！边€不時的摸摸我的腦袋，自言自語。

這位老人的讓我羞愧不已，讓我羞愧不已剛剛的羞愧。我下車后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是興奮，幫忙一個陌生人的感覺真好!

我要將心比心，讓世界變得更完美!

關(guān)愛初中作文模板 篇3

在少兒頻道，我們經(jīng)常會聽到一句廣告詞∶幫助別人，快樂自己?？刹皇菃?，在幫助別人的同時，也快樂了自己。

一天，上午的數(shù)學(xué)測驗(yàn)，竟然只考了90分，課間認(rèn)真做操，又給班級扣掉一分，我這個班干部哪有臉來管別人呢？一想到這些，我的心就更煩悶了。

“大哥哥”，請問海港醫(yī)院在哪？”突然，從我身邊傳出一個幼稚的聲音。

心煩意亂的我不想回答，就沒吱聲。

“大哥哥，你知道海港醫(yī)院在哪嗎？”

我不由得心里冒出了一股無名火，轉(zhuǎn)過身來，沒頭沒腦地說了句：“我是個聾子，是個啞巴，你還問什麼？！”

聲音沒有了，我猛的一抬頭，卻發(fā)現(xiàn)一張純真蒼白的臉，臉上滾動著豆大的汗珠，一串串的往下滴。

我心里一陣后悔，想，我剛才真不應(yīng)該，他也許去探望生病的媽媽，如果誠實(shí)的告訴他，就不會這麼麻煩了。

忽然，一陣微風(fēng)打斷了我的思路，我的腳下像踩了個風(fēng)火輪，飛快地往那邊跑去，可是岔路太多，我便找了半天。正當(dāng)我失望的時候，突然，我聽到了一絲絲腳步聲，我飛快地跑過去，隱隱約約看見一個小男孩，過去一看，果然是他，只見他淚流滿面，說道：“我生病的媽媽不知怎麼樣了?！闭媸呛臀蚁氲囊粯樱颐φf：“你從這望左走，到了十字路口王右拐就到了?！蔽矣峙滤恢溃愫退黄鹑?，我用僅有的幾元錢買了一束花，給她媽媽送去一分祝?！?/p>

此時，我心情無比愉快，因?yàn)槲谊P(guān)愛了他人。

關(guān)愛他人給了我許多快樂，讓我們把它灑到世界的每一個角落！

【篇八：樂于助人勤勞動，關(guān)愛他人每一天】

“樂于助人”很好寫，也很好讀，但是做起來難。但是雷鋒卻做到了，所以我們要向他學(xué)習(xí)。星期六，我和媽媽坐公交車到外婆家。剛上公共汽車的時候，不太擠，至少還有幾個座位留給我們坐。到了下一站，車上的座位已坐滿了。這時，一個白發(fā)蒼蒼的老人上了車，她站在我的前面，用手緊緊地握住扶手。那時我心不在焉，這時，媽媽咳嗽了一聲，我回過神來。我發(fā)現(xiàn)老人彎著腰，腳總是抖著。我連忙站了起來，用手指著我剛坐過的位置，接著就對老人說：“奶奶，您坐吧！”老人用手撫摸一下我的腦袋，用沙啞的聲音對我說：“不用了，小朋友，你坐吧，不要緊的，我很快就到家了”這時我有點(diǎn)難為情，不好意思坐下，便對老人說：“還是您坐吧，我們學(xué)校經(jīng)常說要尊老愛幼的，更何況您已經(jīng)上了年紀(jì)?！痹谖业膭穹拢先吮阕聛砹?。這時，一切的煩惱從我的腦中離去，而心里面很快樂。通過這件事，我知道了其實(shí)幫助別人就是在幫助自己，在平常的生活中，一個小小的動作就可以影響到周圍的許多人。

我曾經(jīng)聽媽媽講過這樣一個故事：一個男孩出于一時的氣憤對母親喊他很憎恨，然后因?yàn)楹ε聭土P，他跑出家門，對著山谷大喊：“我恨你！接著山谷傳來回音：“我恨你！”小孩害怕母親打他。跑回家里對母親說山谷有個卑鄙的小男孩說他恨她。母親把他帶到山邊，并要他喊我愛你。小男孩照母親說的做了，而這次他有驚奇地發(fā)現(xiàn)，有一個很好的小男孩在山谷里對他說“我愛你！”

由此可見，生命就像一種回音，你送出什么它就送回什么，你播種什么種子它就發(fā)芽什么，你給予什么它就給予什么。只要你付出了，就都會有收獲。像巴金爺爺在寫給家鄉(xiāng)孩子的信中說的當(dāng)我們幫助別人的時候，我們付出的是自己對別人的生命的愛，就仿佛給干枯的大樹捧了一捧清甜的甘露。愛的感情是源源不斷的泉水，我們付出越多，內(nèi)心就越充滿，幸福感就越強(qiáng)。所以，幫助人不僅僅是付出，還是收獲。

大自然因生機(jī)而蓬勃，人類因互相幫助而溫暖。幫助他人，可以著手于小處，也可以兼濟(jì)與天下。播種一顆愛心，每個人的心中都會開放出明亮的花朵，感動別人的同時，自己的內(nèi)心更有一種喜悅、幸福……同學(xué)們，幫助有需要的人。別人得到你的幫助，你自己得到的是快樂。這就是“幫助他人就是幫助自己”含義。

關(guān)愛初中作文模板 篇4

每個人都要去關(guān)愛身邊的每一個同學(xué)，每一個朋友，你去關(guān)心他們，反過來，他們也會去關(guān)心你。得到他人的關(guān)愛是一種幸福，關(guān)愛他人更是一種幸福，關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己，因?yàn)橹挥心汴P(guān)愛了別人，在你需要幫助的時候別人才會回報你。關(guān)愛別人其實(shí)就是在關(guān)愛我們自己，關(guān)愛別人是我們得到別人關(guān)愛的前提

今天我來為大家講述一件別人關(guān)心我的事。

那天，我去外面上輔導(dǎo)課。到家時，我一如既往的敲了敲門，可是，卻沒人來給我開門。我想;爸爸媽媽一定是出去辦事了。我就坐在門口等著?？墒?，我左等右等他們也沒回來，我心里很著急。眼看天就要下大雨了，我心急如焚。突然，我看到了一個熟悉的背影。啊，是鄰居趙奶奶。我心里想，救星總算到了。奶奶看到我狼狽的樣子，問我：“乖乖，你怎么了?”“奶奶，我爸爸媽媽出去了，家里沒有人，我沒有鑰匙，我進(jìn)不去家了，我等了半天，他們也不回來?！迸?，那你先來奶奶家吧。我思考片刻，奶奶，謝謝你。奶奶邁著蹣跚的步伐，慢慢騰騰的回家了。我跟隨阿姨來到了她家，房間里破破舊舊的，只有幾件簡單的家具，連微波爐都沒有，我看都了一張老舊的床，旁邊放著一個床頭柜，地板上一塵不染，干干凈凈，所有的家具都是干干凈凈的，而且他們都整齊的放著，像一群士兵在排隊(duì)，整整齊齊。我心想;阿姨家里真么貧窮，阿姨的心腸還真么好，這是好人啊。阿姨一手拿著菜，一手拿個一兜雞蛋。阿姨扭過頭來對我說，今天中午。你就在阿姨家吃飯吧。好的，謝謝阿姨，麻煩你了。過了一會兒，阿姨端來了香噴噴的飯菜，那香味，是我垂涎三尺，迫不及待地想大口開吃。奶奶說，你吃吧。我拿起筷子，搗起一快快肉，我看到阿姨的臉上露出了會心的微笑。我吃完了，吃得很飽。奶奶扶著桌子站起來，動作非常緩慢。我聽到了一個熟悉的聲音，是爸爸的聲音，他在喊：“蘭蘭，你在哪啊?”我聽到后倆回答，我在這。爸爸來敲找奶奶家的門，我來開門。爸爸叫我回去，我想奶奶道謝后，我匆匆忙忙的回家了。我回家后，像爸爸媽媽說明了事情的經(jīng)過。我的心里，很謝謝趙奶奶。

關(guān)愛，點(diǎn)燃著希望，散發(fā)著溫暖，蘊(yùn)含著幸福還有力量。讓我們一起關(guān)愛他人，溫暖世界吧!

關(guān)愛初中作文模板 篇5

這世界上有無數(shù)的燈光明亮著，卻未必能照亮人們的心靈，未必能點(diǎn)燃糊口的但愿。固然燈的背景永遠(yuǎn)是黑暗的，可總有一盞燈凝結(jié)著如火的蜜意，孕藏著生命的多彩，搖曳著五彩的斑斕。這盞燈是但愿的燈，是溫情的燈，是幸福的燈。我渴想的就是這樣的燈光，它為你明亮著，暉映前行的方向。

匆匆趕回家已是深夜，走進(jìn)小區(qū)，周圍一片漆黑，走到自家的樓前，唯獨(dú)占一家燈光明亮著。在寂靜的夜晚，這燈光是如斯的耀眼，如斯的生動。我的心海整理時盈滿了幸福與打動，由于我知道，那是為我守侯的燈光。

這盞為我點(diǎn)亮的燈，深深地感動了我的心。一進(jìn)門，看到的是母親淺淺的微笑，聽到的是母親輕柔的話語，感觸感染到的是母親濃濃的愛意。依偎在母親的懷里，一天的奔波勞累整理時煙消云披發(fā)。無論我多大，無論走得多遠(yuǎn)，在母親的眼里我是個永遠(yuǎn)長不大的孩子，母親卻是我最真實(shí)的牽掛。糊口中最平凡、最樸實(shí)、最暖和的一幕如燈光彌披發(fā)開來，輕柔的燈光，暖暖地照亮我的心房，實(shí)在，幸福的味道就是這燈光的味道。在這環(huán)繞著溫情的燈光中，我感觸感染到的是一份實(shí)其實(shí)在牽掛，是一份濃濃的母愛。

一縷燈光，一片月色，一份詩意讓我有了安靜的懷想。我知道，彌漫在我心深處的就是這樣一盞燈。

兒時的記憶中，一盞小小的油燈閃著微弱的光，母親用她靈巧纖細(xì)的手一針一線為我縫補(bǔ)衣服。學(xué)生時代，每到雨天，母親都會在學(xué)校門口的路燈下?lián)蝹愕任?，是母親為我撐起了一片晴朗的天空，讓我一路享受暖和和幸福。女兒出生后的每個夜晚，都會看到母親忙碌的身影。在柔和的燈光下總能收到母親遞過來的一杯水，一清點(diǎn)心，一份溫情。受傷的日子，朦朧的燈光成了心中的一道最美的風(fēng)景，母親的陪伴與擔(dān)憂、焦慮和關(guān)愛都凝結(jié)在無言的打動中。

母親如燈，總會在疲勞時照亮我的心房，總會在受傷時暖和我的心空。在我的世界里，母愛是一路的鳥語花香，是摯真摯愛的寫意。是母親無私的愛，讓我懂得了健康重要，懂得了親情的重要，懂得了珍惜和感恩。喜歡看母親甜蜜的微笑，那笑臉比燈光還要錦繡。喜歡聽母親慈愛的話語，那聲音比燈光還要明亮。有了這盞燈，我的世界是光亮的，充盈的。

親愛的母親，是您把愛全部給了我，把世界給了我。如今您不再年青，我會用最尋常的守候，為您點(diǎn)亮一盞心燈。我會用人間最純的情，最真的愛，陪您走過生命中每一個清淡如水的日子……

關(guān)愛初中作文模板 篇6

保護(hù)環(huán)境關(guān)愛地球

今天我在電視上看了一個廣告，廣告是這樣的，有幾個人在踢球，不小心把小草掀了起來，一個盲人不小心走進(jìn)了草地，把小草踩扁了`````一個小女孩看見了，就過去把小草弄平整，然后回家做了一個愛心型的告示牌，上面寫著“小草也會痛”。這個廣告告訴了我們，要做一個有道德的人。

現(xiàn)在是桂花盛開的季節(jié)，桂花非常的香。晚上我和媽媽去散步，一路上都聞到了桂花的香味，突然我看到有人在摘桂花，摘完問了一下就丟在地上，那個人真可惡。如果每個人都像他那樣，那我們就聞不到桂花的香味，所以我們要保護(hù)植物，不讓那些人來摘它，這些人真是沒道德的人。

我們繼續(xù)走，發(fā)現(xiàn)有不少人牽著狗狗在散步，這些狗狗非?？蓯?，也有很多品種，比如吉娃娃，哈巴狗，沙皮狗......可是我也看到了一些不好的行為，有些小狗大小便在小路上，非常惡心，非常臭，一不留神就會踩到狗屎。這些帶狗散步的人以后要注意了，如果狗狗要大小便，一定要及時清理，不要拉在樹旁邊和草叢里，這樣我們的家園才干凈。這就要求我們養(yǎng)狗的主人要做個有道德的人。

通過日常生活的很多事情，讓我懂得了保護(hù)環(huán)境也能一個有道德的人。

關(guān)愛初中作文模板 篇7

關(guān)愛·修養(yǎng)

如果說，人格是一個人的話，那么修養(yǎng)便是支撐這個人的靈魂。修養(yǎng)是抽象的，但卻可從一件件具體的瑣事上體現(xiàn)出來，譬如：關(guān)愛。生活時時都給了你展現(xiàn)自我修養(yǎng)的機(jī)會，一個人把你的花瓶給打碎了，你會微笑著說“沒關(guān)系”嗎？當(dāng)一個處境困難的人對你發(fā)火，你會向他說一聲“對不起”，并且去安慰、幫助他嗎？當(dāng)你心煩時有人踩了你一腳，你會給他一個微笑嗎？……其實(shí)，這些小事都可以現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)。一個有修養(yǎng)的人是能夠體諒他人的心情、體諒他人的處境的，而不會關(guān)愛別人的人，自然也很難得到別人的關(guān)愛。

關(guān)愛·樂趣

當(dāng)關(guān)愛成為一種樂趣的時候，你的生活便會充滿無限的快樂。洪戰(zhàn)輝在大學(xué)求學(xué)時依然照顧著自己的妹妹，雖然很辛苦，但他認(rèn)為妹妹的笑聲是自己最大的樂趣；叢飛是一百多個小孩的爸爸，在病魔纏身時他關(guān)注的依然是千里之外的那些孩子，雖然自己的家境并不寬裕，但他認(rèn)為能夠看到孩子們上學(xué)的身影是自己最大的樂趣。一花一世界，一草一精神。用一雙關(guān)愛他人的眼睛去看世界、看生活，你的生活會平添光彩。

關(guān)愛·幸福

有一位社會調(diào)查員，在調(diào)查“幸福是什么”時，有人回答說：“能關(guān)愛他人?！蹦荜P(guān)愛一個人，是一種幸福，這種幸福不僅僅是幫助別人，了解別人，更是一種拓寬心胸之后的暢快。送人玫瑰，手留余香。一個整天想著去算計(jì)別人的人，即使他成功了，可他能感到極致的快樂與幸福嗎？不會，因?yàn)楠M窄的心胸把他的靈魂捆得太緊。學(xué)會關(guān)愛一個人，是放開心胸的開始，是幸福的開始。日子久了，容納的東西多了，幸福便洋溢在身邊。

關(guān)愛初中作文模板 篇8

春天的愛讓萬物為之吐露新芽，夏天的愛讓嬌花為之競相開放，秋天的愛讓碩果為之掛滿枝頭，冬天的'愛讓大地母親銀裝素裹、神采飄飄。是啊，由于有愛大地增添了色彩，由于有愛人與人之間沒有了隔閡，由于有愛糊口變得更加夸姣，由于有愛人世間布滿了暖和，由于有了愛，世界才會這么五彩斑斕……而在千萬種形形色色的愛中，父母給予我們的愛無疑是最偉大的，而我也由于得到了人世間這種最偉大的愛，才能如斯茁壯成長。

爸爸患了嚴(yán)峻的胃潰瘍，我知道后很傷心，當(dāng)爸爸得知自己的病癥之后，他也非常傷心，但我和爸爸傷心的理由卻截然不同：我是擔(dān)心爸爸會忍著病痛的折磨依然不分白晝的去干活；而爸爸卻是擔(dān)心他生了病后沒人去掙錢、沒人去打工來養(yǎng)活這個家！果然，爸爸不顧身體，一邊和病魔進(jìn)行頑強(qiáng)的斗爭，一邊卻帶病上班，雙休日依然去打工……

看著爸爸因勞累和病痛的折磨疼的喘不外氣來，我經(jīng)常勸他說：“爸爸你休息一下吧！”可他說：“我是這個家的頂梁柱，我不去掙錢怎么行呢？”就由于這樣，我心里一直覺得愧對爸爸。

有一天，爸爸放工回來，只見他一副很痛苦的樣子：他雙手捂著肚子，臉鐵青鐵青的，大顆大顆的汗珠從他的額頭滾落下來。我忐忑不安地問：“爸爸，你怎么了？是不是胃又痛了？你沒關(guān)系吧？”“我沒事，你安心讀書去吧！”爸爸忍住痛苦悲傷，裝作什么事都沒發(fā)生過一樣。固然爸爸帶著笑臉說，但我仍是看得出爸爸實(shí)在非常痛苦。我知道他是為了讓我安心去讀書而這樣做的。我僵持著不走，想留在家里照顧爸爸。忽然，爸爸腳一彎，趴在了桌子上，雙手使勁地按壓著腹部，牙齒緊咬嘴唇，把嘴唇都咬破了?？粗职直徊∧д勰コ蛇@樣，我簡直想代爸爸去受罪。我說：“爸爸，我這幾天不讀書了，我在家里照顧你?！卑职致犖疫@樣說，立即狠狠地罵了我一整理：“我好不收留易能讓你上學(xué)，怎么能不去讀書呢？我和你媽還指望著你能讀好書，將來有出息，不用受罪呢！”我聽了，淚情不自禁地噴涌而出，不是由于爸爸罵我而哭，而是爸爸偉大的父愛打動了我。

由于有一個愛我的爸爸，我為此而感到驕傲，在這如山的父愛中，無論花開花落，我都一樣會珍惜！

關(guān)愛初中作文模板 篇9

有一件事，我徹底改變對母親的看法。

我在小學(xué)三年級的時候，語文拼音總是不過關(guān)，有一次考試我考的不好，拼音全錯，回家之后媽媽嚴(yán)厲地批評了我一頓，還打了我，改錯時媽媽還一邊打一邊說。好不容易才改完錯，等我想看電視時，媽媽卻一把把我的衣服扯住，要我把試卷上的拼音抄五頁，當(dāng)時我就哭了，因?yàn)槲腋静幌矚g拼音，雖然我想看電視，但我又不敢不聽。我站在那兒一動不動，媽媽又連推帶說的把我按在椅子上，還說沒寫完就不要睡覺，試卷上大部分是拼音，我邊寫邊想：不要我睡覺，我就也不吃飯，餓死我自己算了!……我越想越生氣，胡亂寫了一糟，寫完之后我還在封面上寫了“你不是我媽媽，也不配當(dāng)我媽媽”這類話，然后就跑到三樓(我家在二樓)，不一會兒聽見了媽媽焦急的喊叫聲，我想：貓哭耗子假慈悲，分明就是想引我出來，等媽媽下去以后我又悄悄地下去了，媽媽挨個挨個的地方找，我就跑到一個同學(xué)家旁邊，同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我問：“你怎么在這?”“我出來玩?！蔽艺f，同學(xué)的媽媽叫他了，這時我想為什么他沒考好就不會挨打呢?一個叔叔問：“小孩，你媽媽呢?”這時我還在想其他的事，就把我離家出走說出來了，那個叔叔說：“你媽媽是為你好，她打你是兩痛，一是心痛，二是手痛，并且她同時也是懲罰自己啊!再說了哪個母親希望自己的孩子不出息?！薄八挪恍耐次夷?”我哽咽著回答，媽媽過來了，我看到她的臉流滿了淚，不由得鼻子一酸，想出去，可又想起了她打我時的神情嚇回去了;媽媽又摔了一跤，我忍不住沖往她懷里哭了，媽媽笑著撫摸我的頭，我說：“媽媽，對不起?！?/p>

可是，那時我卻覺得自己好像突然長大了一樣。

關(guān)愛初中作文模板 篇10

動物是人類的朋友，是它們和人類一起組成了多彩的世界。然而，如今，人類肆無忌憚地殺害和虐待動物。

這是一個真實(shí)的故事，發(fā)生在黑龍江省洛北縣名山鎮(zhèn)，黑龍江省名山島附近。一個貌似貴族的女游客來黑龍江玩。沒想到一只流浪貓路過。女游客沒有表示同情，而是用高跟鞋踩死了小貓。這一幕由當(dāng)?shù)仉娨曈浾吲臄z，并在網(wǎng)上公布。虐貓者被很多網(wǎng)友批評謾罵。

這虐貓多殘忍??！

可能有人認(rèn)為動物的生命價值低，不需要我們的照顧。那么，他錯了。動物生活與人類生活密切相關(guān)。既然懂得善待，懂得珍惜自己的生命，就不能設(shè)身處地為動物著想嗎？他們也需要人類的尊重和關(guān)愛嗎？當(dāng)今社會的人都是被金錢奴役的：日本為了錢瘋狂捕殺鯨魚，美國為了錢大量捕殺美洲虎……他們?yōu)榱隋X不顧動物的感受，多可悲啊！到目前為止，許多國家都加入了動物保護(hù)協(xié)會，倡導(dǎo)尊重和愛護(hù)動物。

我們應(yīng)該記住，善待動物就是善待自己，這會讓世界更加精彩。讓我們從現(xiàn)在開始，愛護(hù)動物，善待生命！

關(guān)愛初中作文模板 篇11

上帝讓關(guān)愛與冷漠結(jié)伴到人間去。

冷漠冷冷一笑說：不見得，咱們可比一比，看人們更接受誰？”

冷漠的態(tài)度依然是冷冷的：“當(dāng)然是聽百遍不如看實(shí)際做一遍?！?/p>

一天，他們來到街上，忽然聽見“砰”的一聲響。

著，旁邊則是一位騎著自行車的中年男人，他站在那，詫異地看著老人。

顯然，是那位中年男人騎自行車撞倒了老人。

“你再看看?！?/p>

它們將目光停留在馬路中央。

一輛轎車停在老人旁邊，后面的車也一輛接一輛停下來，刺耳的車?yán)嚷曇宦曇宦曧懫稹?/p>

“就是啊！”后面的人附和道。

關(guān)愛看不下去了，對冷漠說：“我得去扶起老人?！?/p>

冷漠仍冷冷地觀看著。

說完，便不顧那些目瞪口呆的人們，它輕輕扶起倒在地上的老人，怕弄疼了他。

老人沒有回答它，反而又坐在馬路上，用力拉住關(guān)愛的胳膊，大喊：“你個肇事逃脫的人！撞了我就跑！現(xiàn)在又來裝好人！快賠錢！“

“還想狡辯！快陪！“老人一臉蠻橫。

圍觀的人們此時已議論紛紛——

“是呀，這年輕人偏上去管閑事，沒好果子吃啦！“

……

車?yán)嚷曈猪懫?，一陣陣，夾雜著無情與冷漠。

一旁的冷漠，揚(yáng)起了它慣有的冷笑。

“怎么樣？看清現(xiàn)實(shí)了吧？“冷漠得意的冷笑。

人間是那么美，可又那么冷漠……

學(xué)霸未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

關(guān)愛對冷漠說：“人們愛我，正如我愛人們。”

關(guān)愛笑了，問：“怎么比？是聽人們嘴上說呢？還是看實(shí)際行動？”

關(guān)愛自信人們會以最大的熱情擁抱它，冷漠卻給了關(guān)愛一個冷眼。

它們往響聲發(fā)源地－馬路中央看去，只見一個白發(fā)蒼蒼的老人倒在地上，痛苦地呻吟

一會后，中年男人回過神來，面部表情由詫異轉(zhuǎn)為驚慌，他飛快蹬上自行車，又飛快地騎走了。

關(guān)愛十分氣惱那位中年男人，肇事逃脫，它想上前扶起老人，但才邁出一步，就被冷漠拉住一只胳膊－

關(guān)愛很不理解，但它還是照做了。

路上的行人來來往往，步子都急匆匆的，組織得節(jié)奏是“前進(jìn)、前進(jìn)、前進(jìn)’，看到倒在地上的老人也都絲毫沒有上前幫忙的念頭，倒是那些好看熱鬧的人都駐足觀看。

最前邊轎車車主高聲大喊：“老頭兒！快起來！別擋道，我還趕著去上班呢！“

一旁的路人冷眼漠視。

還沒等冷漠回答，關(guān)愛便已走上前去。

關(guān)愛走到馬路中央，氣憤的對那些看熱鬧的人說：“你們不能上前扶一下老人嗎？就這么冷眼看著？你們連一點(diǎn)同情心都沒有嗎？“

“老爺爺，你沒事吧？“關(guān)愛問。

“不是我撞的，我……“關(guān)愛一臉驚慌。

“真的不是我，我只是想扶您而已?！瓣P(guān)愛努力辯解。

“瞧瞧，又是個好心沒好報的！“

“就是，咱們還是少管閑事為好！“

沒一人上前為關(guān)愛辯解。

關(guān)愛看看圍觀的人們，看看面前大喊要它賠錢的老人，心里很是無奈……

一陣刺眼的白光閃過，人們都捂起了眼睛。白光消失后，關(guān)愛與冷漠到了回天堂的路上。

關(guān)愛無語反駁，它回頭看看人間，依然無語……

初一:譚詩涵

小學(xué)蝸牛日記模板精選11篇

周記寫作是一條認(rèn)識自己認(rèn)識真理的的路，大家應(yīng)該都有寫周記的習(xí)慣吧。我們自己怎么寫好周記呢？下面欄目小編為您呈送了“小學(xué)蝸牛日記模板”主題的相關(guān)內(nèi)容，相信您能從本文找到幫助！

小學(xué)蝸牛日記模板 篇1

昨天下了一場雨，我和妹妹起床后，我就去觀察蝸牛了，妹妹還不知道我去哪里了。

我走到了草坪，找啊找啊，我終于找到了一只小蝸牛，我想看看蝸牛的糞便是怎么樣的。我正想回家，但是妹妹來外面來找我，妹妹說：“哥哥，你在干什么啊?”我說：“我在找蝸牛。”妹妹問：“ 那你干嘛回家啊?”我回答道：“我回家拿放大鏡?！泵妹谜f：“我可以和你一起觀察蝸牛嗎?”我說：“當(dāng)然可以啊!”

過了一會兒，我終于知道蝸牛的糞便是怎么樣的了，是條狀的。

從觀察蝸牛中，我找到了許多快樂，又知道蝸牛的糞便是怎么樣的，真快樂呀!

小學(xué)蝸牛日記模板 篇2

媽媽不久前給我買了一只小蝸牛。它有一身白色的“外衣”和一個漂亮的“小背包”。剛買來時，它一直把頭縮在“小背包”里，不肯讓我看看它的模樣，可能是來到新家有一點(diǎn)害羞吧！

自從這只小蝸牛來到我家后，我和他之間就發(fā)生了許多有趣的事。

一天，我正在玩遙控車，突然一個大膽的想法出現(xiàn)在我的腦海之中：我為什么不能把蝸牛放在遙控車上讓它來兜風(fēng)呢？于是我把它從玻璃罐里拿了出來放在遙控車上。

“嗖”一聲，車飛奔了起來。我本以為小蝸牛會害怕的不敢伸出頭來，但恰恰相反，小蝸牛在車子上東張西望，好神氣??！它伸長了觸角，好像在欣賞風(fēng)景似的。

記得有一次，爸爸給它喂了一片香腸，第二天再一看，香腸少了一大半。沒想到蝸牛還是個食肉動物?。?/p>

我家的小蝸牛還有一個愛“離家出走”的.壞習(xí)慣。它總是奮力地爬到瓶口，把瓶蓋頂開后“離家出走”。這不，昨天它又拿起它那小小的“包袱”要“離家出走”時，被我發(fā)現(xiàn)了。

我真是太喜歡這只小蝸牛了，它給我?guī)砹嗽S多的歡樂。

小學(xué)蝸牛日記模板 篇3

小蝸牛觀察日記

XX年9月27日星期三天氣：晴

今天我閑著沒事，看見了幾只蝸牛。我便觀察起它們來了。

蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上背著一個又圓又大的“房子”，卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒有可以活蹦亂跳的腳，它只能慢慢的往前爬。

我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽，距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以。可是過了一會兒，蝸牛開始往不同的方向前進(jìn)，有一只蝸牛往左爬行，一不小心，它掉到臺階下去了。我連忙跑下去，心里在為它擔(dān)心：它會死掉嗎？等我到了臺階邊，我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來，裝進(jìn)了瓶子里，放入小水池里。天色不早了，我們一起睡覺去了。

XX年9月30日星期六天氣：晴

今天，我又來觀察蝸牛了，蝸牛已經(jīng)漸漸長大了。上次我看見它的時候它只有中指的手指甲那么小，現(xiàn)在有大拇指的手指甲那么大了。

我又組織它們進(jìn)行爬行賽。我想看看它們長大了，速度有沒有變快？我觀察了很久，感覺它們的速度還是那么慢。我想蝸?？赡莛囸I過度跑不快。于是我拿來了充足的食物——菜葉和面包屑，蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢，過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。

于是我的出了一個結(jié)論：蝸牛是長大了，但是速度卻沒變快。

觀察身邊的東西是那么的有趣，那么的好玩！如果不信你可以親身去體驗(yàn)一下觀察的樂趣。

小蝸牛觀察日記

2012年11月5日星期四晴

今天，我在學(xué)校花壇里捉螞蟻時，無意中發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。正當(dāng)我要驚訝得叫起來時，馬上又捂住了。因?yàn)槲医械脑?，一定會使它在王琢的腳下“死于非命”。隨后我把它放進(jìn)了文具盒。

下課后，我才把蝸牛拿出來觀察：它的身子不大，比黃豆大不了多少；看著它深褐色的外殼，讓我想起了我愛喝的咖啡和愛吃的巧克力；它整天背著一個沉甸甸的房子，是不是因?yàn)樵?jīng)迷路而找不到原來的房子所以干脆把房子背了起來呢？這時蝸牛把頭探了出來，好像在對我說：“這可是上帝送個我的禮物，可不要小瞧它哦！”

2012年11月7日星期六晴

今天，我起床，第一件事就是去看我那小蝸牛。

它沒有可以活蹦亂跳的腳，只能用腹足一點(diǎn)一點(diǎn)得往前挪動。

他的觸角像探測儀，不停地在空中舞動；又像盲人的拐杖，不停地往前探索著。我把手伸過去，它把那兩對觸角收了回去。我專門查了資料后才知道：蝸牛長的那對觸角上有眼睛，短的那對是探測危險的。

大自然真奇妙！

2012年11月8日星期日晴

今天早上我去看了我的小寶貝，只見它在瓶底一動不動，我不由地繃緊了心，自言自語道：“是不是蝸牛覺得這兒人對它不好，所以去見上帝投訴了呢？”媽媽聽見了我說話，也走進(jìn)來瞧了瞧蝸牛，然后敲敲我的腦門說：“閉上你的烏鴉嘴！蝸牛是被你餓著了！”我恍然大悟。

我馬上狂奔到學(xué)校，與門衛(wèi)舌戰(zhàn)近十分鐘后，終于允許我進(jìn)校五分鐘。

摘了數(shù)十片樹葉后，我又狂奔到家中，隨手往養(yǎng)蝸牛的瓶子里扔了幾片。

過了幾分鐘，咦？蝸牛依然什么也沒吃，是不是真的去見上帝了？我馬上上網(wǎng)查找資料，看完后才明白：蝸牛的覓食范圍非常廣泛，主食各種蔬菜、雜草和瓜果皮；農(nóng)作物的葉、莖、芽、花、多汁的果實(shí)……

于是我在洗菜時，又順手牽羊拿了幾片白菜葉。我剛走出廚房，只聽見媽媽在后面嘟噥：“白菜怎么少了？”因?yàn)榱?xí)慣，我想也沒想就說是爸爸拿了！爸爸也滿臉疑惑的叫苦：“我又拿你們什么東西了？”……一場家庭誤會就這樣被我引發(fā)了。

我把菜葉放進(jìn)蝸牛瓶，沒過幾分鐘，菜葉就被咬了幾個大洞。我只得換了一片菜葉扔進(jìn)去，過了十幾分鐘也被咬得“體無完膚”

這時又有一個疑問出現(xiàn)在我的腦海里：我在蝸牛的前面只能看出蝸牛在前進(jìn)，但是一從上面往下看，蝸牛后方已經(jīng)有幾個大洞了。帶著這個問題我又上網(wǎng)查詢，找到了答案：雖然它的嘴大小和針尖差不多，但是卻有25600顆牙齒。在蝸牛那對較短的觸角中間往下一點(diǎn)的地方有個小洞，那就是他的嘴巴。

一只蝸牛就夠我研究三天，那么這一個世界，又能夠我研究多久呢？

小蝸牛觀察日記

5月1日星期一雨

蝸牛，大家一聽到這個動物一定都十分熟悉，每每到了夏天蝸牛就蠕蠕爬出來了。我們四年級也曾觀察過，但不是很仔細(xì)，只記得這蝸牛背著一個殼兒，像一座小房子，有兩根長的觸角和兩根短的觸角，并且這蝸牛殼上有很多圈，十分有趣。你看了我這點(diǎn)兒觀察，一定認(rèn)為我十分粗心。但我知道大家一定在平時邊沒有留意吧，因?yàn)檫@蝸牛太不起眼，人類隨便一踩，就死了。但我卻覺得它是那么的了不起，每天都要背著這么重的殼兒闖天下，并且它的爬行速度也十分慢。它沒有大象那么大，也沒有兔子跑得快，更不會像鷹一樣在天空上自由自在的飛翔。一次偶然的機(jī)會上，我在草坪上發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛，只見蝸牛在吃草，我起了一點(diǎn)疑心，蝸牛會吃草？（我的科學(xué)知識可淺短了），我就隨手抓了幾只，放在一個花盆上天天的觀察。

5月2日星期二晴

我捉了4只蝸牛并把它們放在了花盆上。一開始它們好久不動，我還以為死了呢，可幾個小時，它們好像適應(yīng)了環(huán)境就開始爬行。我舒了一口氣，我所觀察蝸牛是小小的，并且蝸牛的殼是淡黃色的，殼上面有一輪輪的圈如樹根上的年輪，由中點(diǎn)順時針向外圈繞開形成螺旋。蝸牛的身體是白色的，軟綿綿的，好像一件羽絨服，一揪癟了，過了一會又胖了，十分有意思，有時候摸著摸著，我會感到十分舒服，蝸牛的頭有點(diǎn)兒圓圓的，上面有四根觸角，有二根長的和二根短的，長的長在頭頂上，觸角上有兩個像針尖一樣的黑點(diǎn)，這就是蝸牛的眼睛。不管它們做什么，總是把兩根觸角向上豎著，還一擺一擺的，擺個不停活像兩根電視的天線，而兩根短的便長在它的頭上，是幫它吃東西用的，有趣吧！

5月3日星期三晴

我將一只蝸牛抓到了桌上，那蝸牛開始爬行了，它所爬過的地方會留下白白的，十分粘的液。我見蝸牛爬了，就忍不住，用手輕輕地去碰了它的觸角，沒想到蝸牛好像老鼠見了貓十分害怕，馬上把觸角縮了回去，可有意思了。如果我碰的重一些的話，那它就更不得了，把全身都縮進(jìn)“家”去了。我會忍不住笑出來。

我還要繼續(xù)觀察下去，還要看看蝸牛的一生呢！

小蝸牛觀察日記

我養(yǎng)了一只可愛的蝸牛。我很喜歡它，也經(jīng)常仔細(xì)的觀察它。我發(fā)現(xiàn)它的身體可以分成三個部分：頭部、腹部和殼部。先說說頭部吧：它的觸角非常長，觸角上的“黑珍珠”就是它的眼睛；在它的觸角下面還有兩條更小的觸角，那張小的不能再小的嘴巴就長在小觸角下面，與其說是嘴巴倒不如說是一條縫來得更形象。再說它的腹部吧：它走路主要靠腹部，人們稱之為“腹足”。而且，它走路非常有趣，能像吸鐵石吸住金屬一樣吸住物體，再伸展長長的身體，像一名戰(zhàn)士一樣匍匐前進(jìn)。并且，還會一路留下一條長長的黏液，還時不時的拉點(diǎn)“便便”，以證實(shí)自己曾“到此一游”！人家說蝸牛有左旋和右旋之分，我發(fā)現(xiàn)我的蝸牛是右旋的。

到網(wǎng)上查了資料，我的知：蝸牛是陸生貝殼類軟體動物。它喜歡潮濕、陰暗、疏松的環(huán)境，還愛吃菜葉。并且，我通過觀察發(fā)現(xiàn)：它會跟人溝通。比如：我放學(xué)回到家和它說話，它嘴巴一動一動的，像在回應(yīng)我，可惜我聽不懂它在說什么。呵呵，我的蝸牛真聰明。

我愛我的聰明小蝸牛，你呢，喜歡嗎？

小學(xué)蝸牛日記模板 篇4

今天放學(xué)后，我在五中的校園玩。在一個小土堆里，我挖出了一個小蝸牛。我從地上撿起一片葉子喂它吃，可是它卻把頭縮回殼里一動不動。后來，我把小蝸牛放在爸爸 的辦公桌上。我開始寫作業(yè)。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)小蝸牛偷偷地把頭從殼里伸了出來。于是，我放下手中的筆，仔細(xì)地觀察起來。

只見蝸牛頭上長了兩個長長的觸角，頭是長長的。我忍不住用手摸了它一下，它的觸角馬上就縮了回去，真好玩?；氐郊?，我把這件事告訴了爸爸。爸爸告訴我說： “蝸牛是一種昆蟲，它吃葉子，喝露水”

從這件事中，我學(xué)到了很多知識。今后，我要多認(rèn)真觀察生活，多看書，學(xué)到更多的知識。

小學(xué)蝸牛日記模板 篇5

今天是星期天，爸爸買了一些生菜。忽然，我聽到廚房里正在擇菜的媽媽慘叫了一聲。我跑去一看，原來菜葉上有一個可愛的小蝸牛?。∏∏衫蠋熥屛覀儗懹^察日記，就讓這只小蝸牛來幫我忙吧。

我找來一個干凈的盒子，把蝸牛放進(jìn)去。我輕輕地把菜葉放到蝸牛嘴邊，我發(fā)現(xiàn)蝸牛吃東西的速度特別慢，好幾分鐘過去了，才吃了菜葉的一個小角兒。忽然蝸牛慢慢往前爬，它的身后留下的不是我們平常看到的那種白色的粘液，而是長條形的糞便。可我怎么也找不到它是從哪里排出糞便的。我跑去問媽媽，媽媽說：“它的背上有個小小的孔，它的糞便就是從那排出來的?！蔽矣謫枊寢屛伵槭裁蠢隙阍跉だ?，媽媽也不知道。后來，我上網(wǎng)找了資料，知道蝸牛殼是它身體的一部分。干旱的季節(jié)，它會把殼封閉起來，冬天殼還可以加厚，這樣才能抵御寒冷，安全過冬。如果蝸牛的殼損壞了，它就會死掉。

通過對蝸牛的觀察，我發(fā)現(xiàn)蝸牛是個很善于保護(hù)自己的小動物，它平常大多數(shù)時間都躲在殼里睡覺，只有餓了才出來找吃的，以保存體力。它的行動速度很慢，走的還是曲線。生活中我們不能像蝸牛一樣，做什么事情都慢吞吞的。比如我有時候?qū)懽鳂I(yè)就很慢，經(jīng)常一邊寫一邊玩，結(jié)果一寫都寫到十一、二點(diǎn)，既沒有玩好也沒有學(xué)好，我以后一定要改掉這個壞毛病，堅(jiān)決不做小蝸牛。

小學(xué)蝸牛日記模板 篇6

今天一大早，我和弟弟去樓下玩，意外地發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。于是我們決定把它帶回家仔細(xì)觀察一番。

蝸牛又丑又憨。它背上背著一個“小房子”，走起路來總是慢吞吞的。我想蝸牛一定知道自己走得慢，擔(dān)心天黑了來不及回家，于是走到哪就把它的家?guī)У侥?，過起“四海為家”的生活。蝸牛的觸角上有兩個黑芝麻似的的小眼睛，顯得格外可愛、迷人。蝸牛最有趣的就是爬行了，它鬼頭鬼腦地東瞧瞧，西瞅瞅，仿若在探測軍情。如果發(fā)現(xiàn)有人或者危險它會急忙把頭縮會它的“小房子”里。等到它認(rèn)為安全的時候，它就會時不時探出細(xì)長的觸角，就好像在探路。

早上一起床，我就跑到陽臺看蝸牛，只見它伸長脖子，好像在觀察敵情，一會兒又?jǐn)[動著觸角到處尋找食物。它好像在說：“主人，我餓了，給我食物吧!”我趕忙跑到廚房拿了一片菜葉，輕輕地放它旁邊。蝸牛慢慢地爬到菜葉邊上，先用觸角在菜葉上來回移動，應(yīng)該是在聞看看是不是可以吃。我就坐在不遠(yuǎn)處一動不動地觀察著蝸牛。過了好久，我發(fā)現(xiàn)菜葉破了個小洞，哇!蝸牛就這樣不聲不響地吃起菜葉。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)菜葉的洞越來越大，看著他津津有味的樣子!我忍不住碰了一下它的觸角，哈哈!蝸牛反應(yīng)還挺快，它立馬把觸角縮了回去，像一個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

這只憨厚又可愛的小蝸牛給我的假期帶來了無窮歡樂與驚喜。

小學(xué)蝸牛日記模板 篇7

我是一只蝸牛。四年級時，我的數(shù)學(xué)成績在向下滑。五年級我的數(shù)學(xué)成績在走上坡路。我想讓我這只蝸牛重新向上爬的應(yīng)該是那一堂課

在那個清爽的早晨，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了。陽光明媚的早晨馬上改成可怕的黑風(fēng)暴！很明顯，81。這不是我的成績！

第二節(jié)課評卷。我無心聽課，成績那么差還哪有心情聽課呢？歐老師似乎看出了我的心思。她點(diǎn)了我的名字讓我回答問題，我心里一驚，我沒聽課，怎么知道答案？但還是站了起來，順著同桌的提示，我還是正確的回答了問題。歐老師卻好像渾然不覺同桌幫我，讓我坐下，還說：你看！昊禹能把這么深的問題輕松解決，真是厲害?。。ìF(xiàn)在回想起來，那個問題好像是弱智的計(jì)算題）。我想：額？歐老師竟然會這樣夸自己？太好啦。于是我開始專心聽課，歐老師竟然連續(xù)四次提問我，似乎有些巧合，大大表揚(yáng)我，我心里像吃了糖似地，美滋滋的。

評完卷進(jìn)行小測驗(yàn)時，歐老師再到我身邊，輕聲地語重心長地對我說：昊禹，這次考差了下次再來嘛！失敗乃成功之母！還有，也許向上走很困難，但總還是要慢慢走，堅(jiān)持不懈走下去。只要走下去，總有一天會成功的！

小學(xué)蝸牛日記模板 篇8

一場大雨過后，各種景物煥然一新。我到樓下玩，突然，我發(fā)現(xiàn)草叢上有一只蝸牛，原來它在吃草。我想：蝸?？梢猿詵|西，它就應(yīng)該有牙齒?？墒?，我為什么看不見它的牙齒呢？我對這只蝸牛產(chǎn)生了好奇心。

于是，我把這只蝸牛帶回家觀察，我把它放在一個紙箱子里。第一天，我開始觀察蝸牛，我把菜葉子放進(jìn)紙箱子里，對蝸牛進(jìn)行觀察?？墒俏矣^察了很久，還是沒有發(fā)現(xiàn)蝸牛的牙齒，我準(zhǔn)備第二天再對蝸牛進(jìn)行觀察。

第二天，我開始用放大鏡觀察蝸牛。還是跟昨天一樣，先給它吃菜葉子，再對它進(jìn)行觀察。觀察了很久，我終于看出來了一個線索。我發(fā)現(xiàn)菜葉子上有牙咬過的痕跡，這又進(jìn)一步證明了蝸牛是有牙齒的。

可是，蝸牛的牙齒到底長什么樣的呢？所以，我還要對蝸牛進(jìn)行觀察。我又對蝸牛觀察了一兩天，終于找到了蝸牛的牙齒。原來蝸牛的牙齒長在舌頭上，查閱資料，我還得知，蝸牛的嘴里有幾千顆牙齒，沒想到小小的蝸牛牙齒居然是是世界上最多的。

通過這次觀察蝸牛，我明白了一個道理：不管是什么事情，都要去仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、反復(fù)論證，這樣才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

小學(xué)蝸牛日記模板 篇9

今天，在我寫作文之前，先出一個謎語給你們猜：“叫它牛，不會拉犁頭；說它力氣小，背著房子走?！辈鲁鰜砹藛?？告訴你們吧，是蝸牛。

上午，我捉了一只小蝸牛，我給他起了一個名字——飛飛。它背著“沉重的房子”，走起路來很慢，有時候肚子旁邊還會冒出白色的泡泡。

中午，我給飛飛做了一個又干凈又寬敞的“房子”。我把飛飛放在里面，還在里面放了“電視”和“床”，以及“水池”和食物。飛飛看著我，好像在說：“謝謝你，小主人，我很喜歡這個家?！?/p>

下午，我看見飛飛一動不動，它旁邊的黃瓜已經(jīng)吃了一大半了，我害怕它吃多了，就去問爸爸，爸爸說：“它正在睡覺呢！”過了20分鐘，它又開始爬了，我高興的說：“小蝸牛睡醒了，我又可以和它玩了。”高興之余，我忍不住又給了許多食物給它吃，它好像在說：“謝謝你，這些食物真好吃。”過了一會兒，就一動不動了，無論我怎樣碰他，它都一動不動，我又去問爸爸，爸爸走過來看了看，又摸了摸說：“它已經(jīng)死了?！蔽液蠡谖顾缘臇|西太多，把它撐死了。

想起小蝸牛和我度過的快樂時光，我傷心極了，它死了，就等于我失去了一個朋友。

小學(xué)蝸牛日記模板 篇10

小學(xué)生活一眨眼過了四周，在第四周里，老師讓我們?nèi)プ轿伵Ｗ鰧?shí)驗(yàn)，女生們當(dāng)然不敢摸，只好拜托男生，我也捉了不少的蝸牛，等待著做實(shí)驗(yàn)的到來。

在實(shí)驗(yàn)之前，我給他們做了一個正方形舒適的窩，好讓他們安居，我捧著蝸牛去實(shí)驗(yàn)室，老是個我們準(zhǔn)備了放大鏡，好觀察他的器官，還為我們準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)活動。實(shí)驗(yàn)課開始了！我拿其放大鏡仔細(xì)的觀察蝸牛的各個部位，我一不小心碰到蝸牛的黑觸角，發(fā)現(xiàn)它的觸角立即收縮，過一會才出來，因此，我知道了生物是有激性的，但有些卻沒有；我又觀察他的足部位，發(fā)現(xiàn)他的足總是分泌白色黏液，我想為什么會要在走過的地方分泌黏液呢？我們請教老師，老師說道：“他這樣做是為了讓其它蝸牛知道這里是他的地盤.”現(xiàn)在是最后要觀察的器官口，聽老師說他的嘴是扁的，這讓我想起了扁嘴倫，我們還看了它吃東西的樣子，讓我們訝然一驚，感到惡心，我們在這節(jié)課上學(xué)到很多，還知道蝸牛有嗅覺，視覺等等，就是無聽覺，這節(jié)課就這樣完滿結(jié)束。

我們便將蝸牛放回大自然中，繼續(xù)好好生活。

小學(xué)蝸牛日記模板 篇11

賽跑開始了，隨著一聲發(fā)令槍響起，我的心懸到了嗓子眼，大家都撒開腿就跑，我也毫不遜色。跑步過程中陸續(xù)有同學(xué)被甩到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的后面，還有的起跑不久就重重的摔倒在操場上。我的心情更加緊張了，我開始躊躇猶豫，還要不要堅(jiān)持呢？堅(jiān)持下去我也不一定會得名次吧？正在我猶豫不決的時候，老師的話涌現(xiàn)在我的耳邊：試試看吧，不試一試哪能就輕言放棄呢？只要你跑到終點(diǎn)就是勝利！我又重振了旗鼓，堅(jiān)持跑了下來。

這個片段，名為堅(jiān)持。只有堅(jiān)持到達(dá)終點(diǎn)，才可能迎來勝利的曙光，才能迎來勝利的鮮花與掌聲。堅(jiān)持乃我生活的準(zhǔn)則之二。

暖入人心的力量

成功的因素是什么？總會有一部分來自他人，來自親人朋友的鼓勵與支持。爬行緩慢的蝸牛也會有他人的幫助。

賽跑路上，我正處于中下名次，頓時焦急萬分，怕辜負(fù)了老師同學(xué)的厚望。正在我焦急不安之時，陣陣鏗鏘有力的聲音傳來：，加油！，加油！那是老師和同學(xué)們?yōu)槲壹佑蛥群暗穆曇?。頓時那聲音暖入我心，讓我渾身充滿了力量。我加油沖刺，連續(xù)超過23名同學(xué)，名次中上等。這暖入人心的力量，讓我振奮，讓我堅(jiān)強(qiáng)。

這個片段，名為力量。大家給予我力量，讓我更有勇氣，讓我有了成功的籌碼。力量乃我生活的準(zhǔn)則之三。