廣播稿關(guān)于學(xué)習(xí)

廣播稿關(guān)于學(xué)習(xí)七篇。

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廣播稿關(guān)于學(xué)習(xí) 篇1

艾力克坎土曼村“學(xué)習(xí)雷鋒”活動簡報

三月是春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月煥發(fā)著新的活力與激情。今年3月5日，是毛澤東等老一輩黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人號召他們向雷鋒同志學(xué)習(xí)。為了艾力克坎土曼村青少年及居民學(xué)雷鋒做好事的傳統(tǒng)，共同開展了一次“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、我們在行動”活動。

2019年3月9日上午11點，我村村兩委和工作隊帶領(lǐng)所有青年到家里有困難的村民家里打掃衛(wèi)生，幫他們整理院落，將“雷鋒精神”帶進(jìn)村里，在村兩委和工作隊的熱情帶領(lǐng)下，大家用心的投入到工作中，個個爭當(dāng)活雷鋒，發(fā)揚吃苦耐勞的精神。他們不怕臟、臭、累。他們打掃庭院，受到村民的高度贊揚。同時得到了更多的鼓勵，他們用自己的勞動證明，誓必將雷鋒精神發(fā)揚光大，從小事做起，從身邊做起，從我做起!

雖然此次活動已經(jīng)圓滿結(jié)束，但并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，也并不意味著日后的生活中將雷鋒精神拋之腦后，我們就應(yīng)在日常生活中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活中的一部分，使其成為我們的一份良好品格。我將把這首詩送給全世界人民！

《3月，我與雷鋒有約》作者：紫觴

3月在這個特殊的季節(jié)

我總是憶起有關(guān)于你的

點點滴滴

那是你吧

穿著亮白如新的襯衣

滿臉的微笑

像這個春天和煦的朝陽

暖意成流流淌在心間

那是你吧

在拖拉機(jī)的駕駛室里

捧著一本《毛澤東選集》

認(rèn)真地研讀

你在**里仰慕著主席

我在**外崇敬著你

那是你吧

扶起老人背著小孩

搬起磚頭拖著水泥

社會需要

你的微笑就綻放在那里

社會需要

你的汗水就揮灑在那里

可是1962年8月15日

那一年那一天

堅硬冰冷的柱子擊中你的太陽穴

也重重地壓在了我們的心上

一個年輕的生命

一顆永不生銹的釘子

倒下了走了

留給世界的是默哀是沉思

但你并沒有離開你在我們心里

在每一個春天瘋長

你依然在

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”融在血液里

“雷鋒精神”刻在骨子里

3月我與雷鋒有約

讓大愛溫暖人間

雷鋒就在我們身邊，在我們周圍，今后我們社區(qū)將進(jìn)一步宣傳和發(fā)揚雷鋒精神，向雷鋒學(xué)習(xí)，將此項活動堅持不懈的做下去。

艾力克坎土曼村

2019年3月11日

廣播稿關(guān)于學(xué)習(xí) 篇2

8月4日下午，駐馬店余學(xué)友主持召開駐馬店市委中心組專題學(xué)習(xí)領(lǐng)會會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會貫徹《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》，傳達(dá)學(xué)習(xí)領(lǐng)會省委關(guān)于深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)領(lǐng)會教育開展黨風(fēng)黨紀(jì)專題教育有關(guān)精神，深入研究部署駐馬店市全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)事項。

駐馬店市領(lǐng)導(dǎo)xxxx等參加學(xué)習(xí)領(lǐng)會。

會上，陳鋒全文領(lǐng)學(xué)了《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》，金冬江全文傳達(dá)了《中共河南省委辦公廳關(guān)于深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)領(lǐng)會教育開展黨風(fēng)黨紀(jì)專題教育的通知》，會議就認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會貫徹兩個重要文件精神，推動駐馬店市全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)深入扎實開展，進(jìn)行了深入研究部署。

余學(xué)友在總結(jié)講話時指出，《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》的頒布實施，體現(xiàn)了黨的會議以來管黨治黨理論和實踐創(chuàng)新成果，是全面從嚴(yán)治黨重要的制度遵循，對于統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局，實現(xiàn)黨的歷史使命，具有十分重要的`意義。全市各級黨委(黨組)要把學(xué)習(xí)領(lǐng)會貫徹《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》作為切實擔(dān)當(dāng)和落實好全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的重要抓手，自覺同以總書記為總書記的黨中央保持高度一致，從全面從嚴(yán)治黨、制度治黨、依規(guī)治黨的戰(zhàn)略高度，切實做到認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會領(lǐng)會、堅決貫徹落實，扎扎實實把管黨治黨政治責(zé)任落到實處。www.debasrideb.com

余學(xué)友指出，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)領(lǐng)會教育期間，省委決定自8月1日至31日，集中一個月時間，開展一次黨風(fēng)黨紀(jì)專題教育，并且明確提出8月20日前，全省各級黨組織要以“嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì)、做忠誠干凈擔(dān)當(dāng)合格黨員”為主題，召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會。全市各級黨委(黨組)要把這次專題教育作為當(dāng)前一項重大政治任務(wù)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會貫徹國家總書記關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律、全面從嚴(yán)治黨的重要講話精神，深刻對照反思發(fā)生在我省、駐馬店市黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中的違紀(jì)違法典型案件，嚴(yán)肅認(rèn)真組織召開一次專題民主生活會，特別是主要負(fù)責(zé)同志要高度重視、擺上位置，周密部署、精心組織，帶頭領(lǐng)學(xué)講話，帶頭剖析整改，確保專題教育取得實實在在的成效。

就認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會貫徹《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》，進(jìn)一步深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)領(lǐng)會教育、開展黨風(fēng)黨紀(jì)專題教育活動，余學(xué)友強(qiáng)調(diào)兩點意見。第一，要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會。學(xué)習(xí)領(lǐng)會好國家總書記關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)建設(shè)的系列重要講話精神，全面理解把握核心要義，自覺武裝頭腦、統(tǒng)一思想、指導(dǎo)工作;學(xué)習(xí)領(lǐng)會好《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中共共產(chǎn)黨問責(zé)條例》，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求、更實的舉措抓好貫徹落實;學(xué)習(xí)領(lǐng)會好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法查處案例，以此為反面教材開展警示教育，牢牢守住黨風(fēng)廉政建設(shè)的底線。第二，要積極實踐。市委中心組成員要帶頭參加黨風(fēng)黨紀(jì)專題教育活動，切實做到主動以普通黨員身份參加一次所在支部民主生活會，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會、深刻反思基礎(chǔ)上扎實準(zhǔn)備好發(fā)言材料，與此同時還要積極參加所聯(lián)系縣區(qū)、部門和單位的黨風(fēng)黨紀(jì)專題教育活動，以上率下、以身作則，扎實推動全市黨風(fēng)黨紀(jì)專題教育活動深入開展。

廣播稿關(guān)于學(xué)習(xí) 篇3

今年3月5日是毛澤東等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表47周年。為了更好地學(xué)習(xí)實踐雷鋒精神，弘揚雷鋒精神，學(xué)校和小分隊精心組織了一系列向雷鋒學(xué)習(xí)的活動。

1、 認(rèn)識雷鋒——唱雷鋒歌（廣播）

在3月5日的升旗儀式上，輔導(dǎo)員通過國旗下的講話“與雷鋒同行”向同學(xué)們講述了雷鋒的事跡，帶我們感受了雷鋒精神的偉大；同時，我們將把雷鋒的歌曲加入每天的中午**，積極營造向雷鋒學(xué)習(xí)的氛圍。

2、 愛雷鋒叔叔雷鋒，我愛你。

我們組織少先隊參演電影、抄報、寫感言，幫助學(xué)生了解雷鋒事跡，重溫雷鋒精神。

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三、找雷鋒 ——“一幫一”助學(xué)活動。

雷鋒是個有愛心的人。他以幫助別人為樂。各班同學(xué)組織互助小組，幫助部分學(xué)習(xí)困難學(xué)生一對一地踐行雷鋒精神。

四、做雷鋒——“撿一撿”美化校園、走進(jìn)社區(qū)獻(xiàn)愛心

三月，大雪紛飛，空氣寒冷。所有的學(xué)生都組織了小分隊清理校園死角，美化校園。從學(xué)校大門、角落、操場到大樓等衛(wèi)生死角。各年級利用課余時間，組織學(xué)生或家長多次處理積雪和死角衛(wèi)生，對同學(xué)們起到了很好的教育作用，從行動上體現(xiàn)了雷鋒精神在新一代的傳承。

雷鋒的偉大形象和雷鋒精神的感染力并沒有被時間的長河侵蝕，反而變得越來越強(qiáng)大。雷鋒就在我們身邊，在我們周圍，今后我們將進(jìn)一步宣傳和發(fā)揚雷鋒精神，向雷鋒學(xué)習(xí)，將此項活動堅持不懈的做下去。

2012.3

廣播稿關(guān)于學(xué)習(xí) 篇4

學(xué)習(xí)雷鋒

——株木山中學(xué)開展“學(xué)雷鋒”宣傳教育活動

2010年3月9日中午十二點半，我校學(xué)生，拉開了此次“學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚雷鋒精神”活動的序幕。

根據(jù)計劃，這項活動分為三組：1。紀(jì)念雷鋒精神，展示感人事跡；2、 學(xué)習(xí)雷鋒精神，從小事做起。

春意融融的陽春三月，神州大地的每一個角落再次掀起一股“學(xué)雷鋒”的春風(fēng)，這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對往年學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和后續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。

今年3月5日是毛澤東同志發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召49周年紀(jì)念日，也是雷鋒同志逝世50周年。3月5日下午，各班少先隊干部在一年級（5）班教室集會，召開“學(xué)雷鋒活動月”動員大會。

會上，學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員占劍首先宣讀了以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題的“學(xué)雷鋒活動月”倡議書，對學(xué)雷鋒活動做了動員。 少先隊輔導(dǎo)員占劍宣讀了“學(xué)雷鋒活動月”實施方案和活動安排。對“學(xué)雷鋒活動月”的組織落實提出了明確要求，她希望同學(xué)們一要發(fā)揚雷鋒的“釘子精神”以刻苦鉆研的精神、不懈努力的毅力投入到勤奮學(xué)習(xí)中去；第二，伸出溫暖的雙手，為他人、為班集、為學(xué)校、為社會做好事；第三，給父母、長輩、老師獻(xiàn)上一份愛心和孝道；四要把學(xué)習(xí)雷鋒精神體現(xiàn)中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)習(xí)熱愛祖國、服務(wù)人民、團(tuán)結(jié)互助等開展社會實踐活動，弘揚雷鋒精神。

動員會結(jié)束后，我?！皩W(xué)雷鋒活動月”活動全面開始啟動。

株木山中學(xué)

2014年03月27日

廣播稿關(guān)于學(xué)習(xí) 篇5

20XX年3月12日下午，地區(qū)衛(wèi)生局黨組召開專題會議，聽取全區(qū)地市人口計生委座談會精神匯報。會議由地區(qū)衛(wèi)生局(人口計生委)黨組書記、副局長王積林主持。地區(qū)衛(wèi)生局(人口計生委)辦公室、政工科、農(nóng)衛(wèi)科、財務(wù)審計科、地區(qū)婦保院等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人及人口計生部門全體干職參加了會議。

會議首先由地區(qū)衛(wèi)生局黨組成員、副局長霍凱江同志傳達(dá)了全區(qū)人口計生委主任座談會精神，并就20XX年人口計生工作進(jìn)行了安排部署。

地區(qū)衛(wèi)生局黨組書記、副局長王積林在聽取匯報后表示對霍凱江同志傳達(dá)的全區(qū)人口計生委主任座談會精神和貫徹落實座談會精神的意見完全同意，并強(qiáng)調(diào)：做好人口計生工作，貴在堅持，我們**人口計生工作基礎(chǔ)很好，計生干職要做好總結(jié)工作，認(rèn)真梳理人口計生各項工作，明確任務(wù)，就如何貫徹好、落實好人口計生工作制定切實可行的方案。一是認(rèn)真總結(jié)回顧人口計生各項工作，對照會議精神，理清20XX年工作思路，進(jìn)一步提出貫徹落實方案；二是研究制定人口計生目標(biāo)任務(wù)，落實到人頭，做到事事有人負(fù)責(zé)，限時限期完成人口計生各項工作；三是組織地區(qū)人口計生干部，帶著目標(biāo)任務(wù)分赴基層督查各項任務(wù)落實情況。

會議就人口計生其他工作進(jìn)行了安排部署。

廣播稿關(guān)于學(xué)習(xí) 篇6

為抓住“六一”兒童節(jié)有利時機(jī)，把關(guān)心兒童，重視兒童，為兒童辦好事，辦實事的工作落到實處，引導(dǎo)全社會為兒童的生存、保護(hù)和發(fā)展?fàn)I造良好的社會環(huán)境，重慶市政府婦女兒童工作委員會于5月28日至30日，由重慶市政府副市長、市政府婦女兒童工作委員會主任童小平、市人大副主任唐情林、市政協(xié)副主席夏培度等市領(lǐng)導(dǎo)帶隊，組織部分成員單位負(fù)責(zé)人組成3個慰問組，對我市部分兒童及兒童工作者進(jìn)行了慰問，并帶去了節(jié)日的祝賀和殷切的希望。

根據(jù)今年抗“非典”的特殊任務(wù)，在堅持“面向全體兒童，關(guān)注困難兒童”和“安全、健康、有益”的原則下，重點對我市抗“非典”一線人員的醫(yī)務(wù)人員兒童進(jìn)行了入戶慰問，并向進(jìn)入北京小湯山醫(yī)院和我市抗“非典”一線醫(yī)務(wù)人員18歲以下的共106名子女發(fā)出了“連心卡”，為孩子們送去了一份特別的`問候和總金額為2萬多元的慰問金。5月29日下午，市政協(xié)副主席夏培度一行帶著節(jié)日的祝福和禮物、禮金來到抗“非典”一線醫(yī)務(wù)人員宋曉菊和漆靜兩個家庭看望常依然、彭彥植兩位小朋友時，對抗“非典”一線人員把生的希望留給他人的高尚品質(zhì)和大無畏的奉獻(xiàn)精神給予了高度贊揚。對我市抗“非典”一線醫(yī)務(wù)工作者及其家庭給予了極大的鼓舞。

在關(guān)注抗“非典”一線人員子女的同時，市政府副市長、市婦兒工委主任童小平和市人大副主任唐情林、市政協(xié)副主席夏培度同志于5月28日至30日，先后帶領(lǐng)市婦兒工委部分成員單位負(fù)責(zé)人，分別對重慶市聾啞學(xué)校、市兒童醫(yī)院的病殘兒童和渝中區(qū)濱江職業(yè)初級中學(xué)、渝中區(qū)春苗幼兒園、渝中區(qū)實驗幼兒園以及特困企業(yè)重慶水泥廠小學(xué)的兒童及兒童工作者進(jìn)行了慰問。除為兒童和兒童工作者們送去了豐富的節(jié)日禮品外，還為重慶水泥廠的特困職工家庭子女送去了10000元助學(xué)款。

歷時3天的慰問，把黨和社會的關(guān)心與愛護(hù)送到了孩子們的心中，也送到了人民群眾的心中。慰問組每到一處，兒童們都跳起了歡快的舞蹈，天真活潑的舞步，輕快激越的鼓點，展示著未來小主人的風(fēng)采和祖國明天的希望。慰問組的領(lǐng)導(dǎo)在慰問儀式上的講話中，要求兒童們要熱愛祖國，從小樹立遠(yuǎn)大志向，為全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力學(xué)習(xí)，健康成長，爭做合格小公民。

集中慰問結(jié)束后，市政府婦女兒童工作委員會辦公室對我市農(nóng)村部分貧困兒童進(jìn)行了分散慰問。起到了表率作用。全市各區(qū)縣婦兒工委也廣泛發(fā)動社會，積極為兒童做好事、做實事，營造了兒童健康成長的社會氛圍。

廣播稿關(guān)于學(xué)習(xí) 篇7

在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，4月3日下午，五年級六班全體同學(xué)興致勃勃地利用下午的課間操時間參觀了“天文臺”、“科技成果展示館”及小制作活動室。對于這次活動同學(xué)們非常趕興趣。

去參觀的時候同學(xué)們的興致很高，而且都拿著本子和筆，準(zhǔn)備做記錄。為了學(xué)生的安全，每個班都有三名老師帶隊，循環(huán)交替進(jìn)行參觀。活動過程中學(xué)生有濃厚的興趣。在參觀科技成果展示的過程中，同學(xué)們津津有味地聽趙老師耐心的講解，不懂的地方及時向老師詢問，看到學(xué)生一雙雙求知的眼睛，老師也講得很細(xì)致，學(xué)生記的也非常詳細(xì)。在參觀天文臺時，學(xué)生的興趣更濃，從球體天窗的打開，到望遠(yuǎn)鏡的旋轉(zhuǎn)，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著。而且學(xué)生從反光鏡中看到太陽，并從電腦中知道搜尋星球的方法，從而能增長一定的科學(xué)知識。

通過本次活動，使學(xué)生近距離觸摸科技，親身感受到了科技的神奇與魅力，增長了知識，真正的做到了激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的濃厚興趣，同時還培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)精神和科學(xué)合理的的創(chuàng)造方法。

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關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿7篇

經(jīng)驗告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時常會提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利！你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？下面是小編精心整理的"關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿7篇",僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿(篇1)

xx年12月12—18日，走訪人員有夏義山書記、趙曉芳老師、黃李輝老師和自律委員會的干部。為更好了解學(xué)生在宿舍的生活情況，加強(qiáng)師生交流及解決學(xué)生在生活中所遇到的種種問題，管理工程系自律委員會干部和書記老師一同到系部學(xué)生宿舍進(jìn)行走訪。

走訪前，老師已妥善安排好每個時間段所走訪的行程，走訪范圍覆蓋了全系每一間宿舍。在走訪的過程中，同學(xué)們都非常的熱情好客，態(tài)度極好。在領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言時，大家都非常認(rèn)真的聽講。據(jù)學(xué)生對宿舍等方面的需求和建議。在此，本人總結(jié)了以下幾點：

1、熱水問題，11棟和4棟的熱水供應(yīng)量極少，且供應(yīng)的時間也很短暫，這樣給學(xué)生們在生活上帶來極大的不便。

2、空調(diào)問題，在夏天的時，身處頂樓的宿舍會變得很悶熱，且空調(diào)的功率較大，使得每月電費支出金額會超出預(yù)算，希望能為宿舍在七樓的同學(xué)每月在補貼多幾度電。

3、安全問題，①11棟宿舍在樓梯轉(zhuǎn)口處的窗戶，最好安上防盜網(wǎng)，以免會發(fā)生盜竊行為；②15棟宿舍的電梯的安全性極差，人流量大，曾出現(xiàn)被困等現(xiàn)象。

4、公共設(shè)備問題，①希望在教學(xué)樓層都裝熱水機(jī)，便于同學(xué)們的日常飲用；②11棟宿舍WiFi經(jīng)常下線，但撥打10086至今都沒得到改善；③15棟宿舍公共洗衣機(jī)少人多，一層樓只有兩臺，導(dǎo)致洗衣服要排隊或不能運作等現(xiàn)象；同時在樓梯的轉(zhuǎn)角處的公共垃圾桶的垃圾經(jīng)常出現(xiàn)堆滿現(xiàn)象而不能得到及時清理，大大影響了整體美觀及阻礙安全通道。

本次走訪活動，充分體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)、老師對學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的關(guān)懷，讓同學(xué)們有一個良好的生活習(xí)慣，加強(qiáng)了師生之間的溝通交流，更好地聆聽學(xué)生內(nèi)心真實的聲音，對系部今后的教學(xué)及學(xué)生生活環(huán)境能得到等高層次的改善。

關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿(篇2)

記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子，人民公仆......

無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

在這第十五個全國中小學(xué)生安全教育這個特殊的日子里，我希望這個日子能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。

大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

加強(qiáng)對中小學(xué)生的安全教育刻不容緩

關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿(篇3)

同學(xué)們，為幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)，在這里，我提四點要求：

一、要始終堅定信念

自信是人生成功的第一要訣。一個人連自信心都沒有了，哪里還有動力？學(xué)校為每一位同學(xué)提供了一個自主發(fā)展、自我成就的成長平臺，希望你們好好利用。同學(xué)們，沒有你不能做的，只有你不想做的。成功是一種態(tài)度，成功是你自己的選擇。希望同學(xué)們做一個沉著、理智，說到做到的人、做一個不可戰(zhàn)勝的人。懷揣著信念，肩扛著責(zé)任，勇敢前進(jìn)，勝利永遠(yuǎn)屬于你們。

二、在高效課堂、自主學(xué)習(xí)過程中做一個積極的學(xué)習(xí)者

在自學(xué)過程中，同學(xué)們要認(rèn)真讀書、積極思考、認(rèn)真演練；在小組討論和展示當(dāng)過程中，要勇于發(fā)言，積極展示。對那些基礎(chǔ)稍差的同學(xué)來講，說對說錯不重要，最重要的是開口說話！只要你敢開口說話，你就動腦思考，在不斷開口說話、動腦思考的過程中，你的學(xué)習(xí)就會步入良性循環(huán)的境地。希望同學(xué)們在新學(xué)期中，做積極的自主學(xué)習(xí)探究者。我們號召小組與小組展開競爭，爭做優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組；同學(xué)們之間也展開競爭，爭做自主學(xué)習(xí)之星。

三、大量閱讀，做一個積極的閱讀者

一個人的成長史就是他的閱讀史，我們要在閱讀當(dāng)中追求高品質(zhì)生活。閱讀絕對不是作秀，閱讀是成長的需要。同學(xué)們每一周都要有閱讀計劃，除認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)以外，要積極主動地到圖書館、閱覽室進(jìn)行閱讀，用閱讀來理智自己的思想、寬闊自己的胸懷、堅定自己的意志、文明自己的頭腦，最終你的水平高于你的同年齡人。同時，閱讀跟寫作不能分離，要寫好讀書札記和日記，閱讀幫我們打開心靈的天窗，讓智慧之光通過天窗照耀我們的心靈，是用文化和智慧滋潤你的心靈，而寫作就是用筆端來訴說我們已經(jīng)被感化了的、被文明了的心靈，在閱讀和寫作過程當(dāng)中，不但成就你們的語文學(xué)習(xí)、成就你們的學(xué)業(yè)，還成就你們的人品，何樂而不為？

四、從我做起，做一個積極的自主管理者

人生來都是平等的，人人都可以做領(lǐng)袖，就看你愿做不愿做。我希望同學(xué)們在學(xué)校為你提供的這個成就個人的平臺上，刻苦鍛煉自己，隨手撿起一片紙，不亂花零錢，不亂扔垃圾，不攀比穿戴，尊重同學(xué)，寬容別人，和諧關(guān)系。同學(xué)們，只要你做到了這一些，你就牢牢把握住了將來成長的機(jī)會，在一生的學(xué)習(xí)和事業(yè)中走在別人的前邊。

最后，祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上。

謝謝。

關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿(篇4)

大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。

瀉：水往下直注。形容江河奔流直下，流得又快又遠(yuǎn)。也比喻文筆或樂曲氣勢奔放。也形容價格猛跌不止。

我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。

一個人如果他不知道學(xué)習(xí)的重要，他永遠(yuǎn)也不會變的聰明！下面是由為大家?guī)淼年P(guān)于學(xué)習(xí)的勵志格言，希望能夠幫到您！

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？

最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么，而要在旭日初升的時候即投入學(xué)習(xí)。一個人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識到自己的渺小。

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？

前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！

科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種‘偶然的機(jī)遇’只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。

關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿(篇5)

男：大家好，＊＊之聲又與大家見面了，我是主持人（ ）。

女：大家好，我是主持人（ ）

男：同學(xué)們，我們已經(jīng)走進(jìn)三月，這是一個寒冷被溫情驅(qū)散的月份，這是一個雪花被陽光融化的季節(jié)。大家知道嗎，三月又是什么活動月嗎？

女：那就讓我來告訴大家，三月五日是全民學(xué)雷鋒的日子，三月也是學(xué)雷鋒活動月，雷鋒精神的火焰即將在三月燃旺！

男：1962年8月15日上午10時，戰(zhàn)友喬安山向前開車時撞到一根晾衣服的木桿，不幸打在雷鋒右太陽穴上，負(fù)重傷。經(jīng)撫順市望花區(qū)西郊職工醫(yī)院搶救無效，于12時5分不幸犧牲，年僅22歲。

女：1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。此后，每年三月五日便成了全民學(xué)雷鋒的日子。

男：雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們的榜樣。列車上，他不怕臟不怕累，和列車員一起打掃車廂衛(wèi)生；雨夜里，他為老大娘遮擋風(fēng)雨去看?。徊》坷?，他把自己舍不得吃的中秋月餅悄悄留給住院的戰(zhàn)友……

女：雷鋒叔叔從身邊一點一滴的小事做起，把幫助別人

當(dāng)作自己最大的快樂。他在日記里曾清晰地寫著：一滴水只有放進(jìn)大海才能永遠(yuǎn)不干，一個人只有把自己和集體融合在一起才能有力量。力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來?！袄卒h精神”既光芒萬丈，也近在咫尺。

男：看見水龍頭沒關(guān)緊，主動上前把它擰緊，我們就是“節(jié)能小雷鋒”，看見地上靜靜地躺著一片紙屑，主動彎腰把它撿起，我們就是“環(huán)保小雷鋒”，看見家庭困難的同學(xué)遭遇困境，主動伸手幫他們一把，我們就是“愛心小雷鋒”，見了老師敬個禮，見了同學(xué)問聲好，我們就是“禮貌小雷鋒”……

女：同學(xué)們，在春風(fēng)蕩漾的三月里，讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的雷鋒。像雷鋒叔叔那樣從身邊一點一滴的小事做起，把幫助別人當(dāng)作自己最大的快樂。

男：咱們比一比，哪班的好人好事多，看一看哪位同學(xué)最講禮貌，聽一聽誰能獲得“文明小學(xué)生”的稱號。

女：本次＊＊之聲到此結(jié)束，再見。

關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿(篇6)

同學(xué)們：

大家好!

少年兒童是祖國的花朵，是國家的小主人，是二十一世紀(jì)祖國建設(shè)的主力軍。

二十一世紀(jì)，我們的兩個文明建設(shè)將達(dá)到很高水平，特別是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展更是快得難以想象。

因此，少年兒童必須勤奮學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)知識，才能在未來世紀(jì)的社會主義建設(shè)中做出更大的貢獻(xiàn)。

要學(xué)好文化科學(xué)知識，就必須具有刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神。

學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動，不下苦功是學(xué)不好的。

在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如囊螢讀書、鑿壁借光等，那種苦學(xué)精神是很可貴的。

馬克思說：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點。”因此，我們要特別提倡堅忍不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。

要學(xué)好文化科學(xué)知識，還必須珍惜時間。

一天24小時，對每個人都是相同的，但由于人們對待時間的態(tài)度不同，結(jié)果卻不一樣。

只有那些珍惜時間，善于運用時間的人，才能比別人學(xué)到更多的知識，做出比別人更大的貢獻(xiàn)。

著名的數(shù)學(xué)家華羅庚就是一位一分一秒的時間都不放過的人。

少年兒童正處在長身體、長知識的時期，只有抓緊分分秒秒的時間，學(xué)到更多的文化科學(xué)知識，長大才能為四化做出更大的貢獻(xiàn)。

要學(xué)好文化科學(xué)知識，還必須有刻苦自學(xué)的精神。

一個人如果只靠在學(xué)校里學(xué)習(xí)，學(xué)到的文化科學(xué)知識總是有限的。

他必須學(xué)會自學(xué)，具備自學(xué)能力，才能成為知識的主人。

古今中外，不少著名的科學(xué)家，就是靠自學(xué)成才的。

尤其是當(dāng)代，科學(xué)技術(shù)正在突飛猛進(jìn)地發(fā)展，知識更新的周期越來越短，大量的新的科學(xué)知識不斷總結(jié)出來，如果沒有自學(xué)能力，怎么能掌握這些新的科學(xué)知識?

同學(xué)們珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)吧，祖國美好、富強(qiáng)的明天等待你們?nèi)ソㄔ?

關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿(篇7)

老師、同學(xué)們，大家好。我是xxx，今天的校園廣播由我來主持。時間過得真的很快，轉(zhuǎn)眼間，十月份已經(jīng)到了下旬了，今天又是周六了。今天廣播的主題是：走一步再走一步——學(xué)習(xí)目標(biāo)分段管理。

首先我們來說說，什么是學(xué)習(xí)目標(biāo)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)習(xí)的方向，是學(xué)習(xí)的引領(lǐng)，是學(xué)習(xí)的起點，是每一位同學(xué)追求的結(jié)果。

一個人有了目標(biāo)，學(xué)習(xí)就會干勁倍增；一個人有了目標(biāo)，人生就樂觀向上；一個人有了目標(biāo)，就信心十足；一個人有了理想，就毅力無窮。

我走訪了九中部分優(yōu)秀的學(xué)生，他們都有目標(biāo)在激勵！希望還沒有人生目標(biāo)或目標(biāo)不明的同學(xué)，趕快根據(jù)自己的興趣愛好和能力特點確定人生目標(biāo)，讓人生旅途有盞明燈。

樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)并非空話，俗話說：“求高得中，求中得低?！币粋€人有宏偉目標(biāo)，一定會為實現(xiàn)這個目標(biāo)而勤奮努力。因為努力，必然豐富人生的知識、能力和精神積沉。為建立人生大廈打下堅實的基礎(chǔ)。

老師是學(xué)習(xí)目標(biāo)管理的導(dǎo)師，同學(xué)們才是學(xué)習(xí)目標(biāo)管理的主人，大家都知道，凡是成績優(yōu)秀的同學(xué)，他們既是過程的決策者，又是過程的管理者和執(zhí)行者，他們的學(xué)習(xí)過程總是有條不紊，亦張亦弛。而學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，要么整天無所事事，要么手慌腳亂，碰碰這樣，拿拿那樣，心神不定，恍惚焦慮。

為了幫助同學(xué)們搞好學(xué)習(xí)目標(biāo)管理，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率，順利達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)，其次，我談?wù)勀繕?biāo)分段管理的注意事項。

作為學(xué)生，制定了目標(biāo)，還要會管理目標(biāo)，老師建議，你可以把每學(xué)年作為一個階段進(jìn)行管理。

高一年級，我們腳踏實地的完成課本知識的學(xué)習(xí)，發(fā)展相應(yīng)的能力，這樣就能夯實基礎(chǔ)，發(fā)展能力，學(xué)會學(xué)習(xí)，促進(jìn)創(chuàng)新。高二年級應(yīng)該基本完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提出考核目標(biāo)。利用兩大假期對知識和方法進(jìn)行梳理，形成網(wǎng)絡(luò)。找出學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)，并盡早查漏補缺。為九年級的綜合復(fù)習(xí)打下堅實的知識、方法和思想基礎(chǔ)。高三年級是高考的綜合復(fù)習(xí)階段。時間緊，任務(wù)重，壓力大。

目標(biāo)顯得更為重要。必須做到：研究考綱，明確要求；重視課本，夯實雙基；梳理知識，形成網(wǎng)絡(luò)；關(guān)注生活，學(xué)會應(yīng)用；錯題建檔，查漏補缺；抽象概括，發(fā)展能力；挑戰(zhàn)新境，提升學(xué)法；引申變化，探究創(chuàng)新；重視考試，提高考技；心理調(diào)適，決勝中考。

為了實現(xiàn)每一學(xué)年的學(xué)習(xí)目標(biāo)，同學(xué)們更要學(xué)會制定周計劃。

周計劃，使同學(xué)們可以非常具體的制定自己的時間安排，這是操作性很強(qiáng)的計劃。以數(shù)學(xué)為例：這是具體到一周內(nèi)每一天閱讀什么參考書，完成什么作業(yè)，重點研討哪個章節(jié)的內(nèi)容，完成哪個章節(jié)的錯題整理，歸納、梳理哪一部分知識和方法等，一一例舉清楚。

再以外語為例，具體到一天背幾個單詞，完成多少閱讀等；也要一一例舉清楚。在這里提醒同學(xué)們，定好每一項的完成時間，一旦周計劃定好后，嚴(yán)格執(zhí)行，不找借口，保質(zhì)保量完成。

為此，我給大家提兩點建議：

1、不給自己找借口找借口的根源是懶惰，而懶惰是萬惡之源！每一位成功的人首先是戰(zhàn)勝了懶惰的人，我們要克服懶惰，朝著學(xué)習(xí)目標(biāo)，立即行動，全力以赴，確保目標(biāo)實現(xiàn)。用強(qiáng)烈的實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的欲望和行動證明自己是一個戰(zhàn)勝了自己的人，是一個老師和同學(xué)喜歡的人，是一個極具發(fā)展能力的人。學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn)會讓你變得與眾不同！

2、搞好課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)管理：課堂是同學(xué)們實現(xiàn)能力發(fā)展與素質(zhì)提升的主陣地。同學(xué)們是課堂的主人、學(xué)習(xí)的主人，要重嘗試、重體驗、重合作、重探究；在此，我要提醒同學(xué)們一句，課前預(yù)習(xí)的效果直接決定了你們課堂學(xué)習(xí)的效果！

今天的廣播就到這里，最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂、生活幸福！

關(guān)于學(xué)習(xí)廣播稿必備

下面的內(nèi)容主題為“關(guān)于學(xué)習(xí)廣播稿”，是編輯為你整理的，范文到底要怎么寫呢？大家也許苦苦思索過如何寫好一篇文檔，尋找到一篇好的范文也是非常需要時間的。范文的內(nèi)容組織是可以借鑒的典范，把這個信息分享給你的朋友讓更多的人知道吧！

關(guān)于學(xué)習(xí)廣播稿(篇1)

南宋詩人陸游寫過“位卑未敢忘憂國”，愛國從來不是愛一個抽象的概念，一個空洞的詞匯，愛國是深愛腳下這片土地以及生活在這片土地上真實的、具體的人們。這次疫情，河南一個國家級貧困縣捐了10萬斤大蔥，因為聯(lián)系不到刨蔥機(jī)械，300多個村民到地里用手硬拔了三天。云南一個寨子一半人是建檔立卡貧困戶，捐了22噸香蕉，農(nóng)戶摘完香蕉用摩托車隊運下山，接力運送到湖北……這些捐贈藏在幾十億的物資里，并不顯眼，但可能是他們能給最好的全部。在武漢封城最初之際，數(shù)千名私家車主戴著口罩，自發(fā)接送醫(yī)生護(hù)士下班;民間志愿者隨份子湊油鹽錢，組織起來照顧獨居老人和孤兒院。疬疫橫行，封城禁行，有人還在為陌生人奔波……是這片土地上每一個普通人發(fā)出的微光，驅(qū)散了我們這些天心頭的陰霾。同學(xué)們，善良和勇敢，不只是與生俱來的秉性，更是需要克服重重挑戰(zhàn)，一次次習(xí)得的力量。如果我們想告慰英靈，就要做一個堂堂正正的人，讓他們?yōu)橹畧允氐纳屏?、誠實、勇敢，在我們身上承繼延續(xù)。我們每個人都可以成為一束微光，匯聚起來，就能照亮前路。

20__年非典，同學(xué)們尚未曾留下印象，但卻是我們這代人揮之不去的陰霾。時隔17年，疬疫再度來襲，病毒以更加狂奔的姿態(tài)把我們的日常生活消解成口罩、酒精消毒液和居家隔離的生存之戰(zhàn)。我們都知道，這場劫難終會過去，此刻再濃烈的情緒也會褪色。然而，我仍然要提醒同學(xué)們不要輕易忘記歷史教訓(xùn)，不要輕易忘記這次事件所付出的巨大代價和犧牲。我們每天被各種新聞包裹著，深陷巨大網(wǎng)絡(luò)信息洪流，用不了多久接踵而至的新聞會再次搶奪分散我們的注意力。這種情境下，遺忘是最不費力再自然不過的選擇?？晌蚁Ｍ瑢W(xué)們不要走這條最容易走的路。如學(xué)有余力，請大家把疫情當(dāng)作一個課堂，展開更深入的思考和探究，比如自主搜集疫情信息，整理疫情數(shù)據(jù)、分析疫情產(chǎn)生原因、預(yù)測疫情帶來的社會后續(xù)影響，從中了解社會運作、科學(xué)防疫、社會經(jīng)濟(jì)文化;比如找些經(jīng)典讀物，耐下性子培養(yǎng)自己的人文精神和現(xiàn)代公民意識，思考一個良善的社會應(yīng)當(dāng)具備哪些價值等等。我們能做的并非僅有絕望與無奈，并非只是簡單的標(biāo)簽與空洞的口號。我們身上聚集著超出預(yù)想的潛能，可以用行動來為自己、社會和世界承擔(dān)更多的責(zé)任，堅持真理，修補缺憾，這樣才可以減少破壞世界的苦難。這很不容易做到，我們一起努力。

關(guān)于學(xué)習(xí)廣播稿(篇2)

合：親愛的同學(xué)們：

女：xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站，傾聽你的聲音，訴說你的心聲

男：大家好，我是xxx

女：我是xxx，紅領(lǐng)巾廣播第一次和大家見面。3月5“學(xué)雷鋒”日就快到了。在“學(xué)雷鋒”日到來之際，大家又對雷鋒了解多少呢? 讓我們聽下下面的介紹吧!

男：雷鋒(1940—1962)同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日;女：一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容?！袄卒h精神”激勵著一代又一代人學(xué)習(xí)。 一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，是中國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模。

男：1940年出生于湖南省望城縣一個貧窮農(nóng)民家庭。7歲淪為孤兒，在窮鄉(xiāng)親的拉扯下，掙扎著活了下來。1940年12月18日，雷鋒出生在湖南省望城縣貧苦農(nóng)民家庭 ，解放前，他一家親人相繼含恨死去。1956年，雷鋒高小畢業(yè)，先后在鄉(xiāng)政府、縣委會擔(dān)任通訊員和公務(wù)員 。

女：1957年，雷鋒在團(tuán)山湖農(nóng)場開拖拉機(jī)時，加入了共青團(tuán)，在根治溈水河中，被評為工地模范 。然后參加中國人民解放軍，11月加入中國共產(chǎn)黨 ，在部隊榮立二等功一次，三等功兩次，團(tuán)、營嘉獎多次，被譽為“毛主席的好戰(zhàn)士”。

關(guān)于學(xué)習(xí)廣播稿(篇3)

2021年2月，中共中央印發(fā)《關(guān)于在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》，就黨史學(xué)習(xí)教育作出部署安排。3月，中央軍委印發(fā)《關(guān)于在全軍開展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》，對全軍開展黨史學(xué)習(xí)教育作出部署 。大家創(chuàng)業(yè)網(wǎng)為大家整理的相關(guān)的黨史學(xué)習(xí)教育簡報，供大家參考選擇。

黨史學(xué)習(xí)教育簡報

浙資運營黨委開展了以緬懷先烈學(xué)習(xí)黨史，不要忘記自己的首創(chuàng)精神為主題的黨日活動

為了深入開展黨史學(xué)習(xí)教育，接受紅色革命精神的洗禮，5月11日下午，浙資運營公司黨委組織黨員干部到浙江革命烈士紀(jì)念館開展了以緬懷先烈學(xué)習(xí)黨史，不要忘記你的首創(chuàng)精神為主題的黨日活動，緬懷革命先烈，重溫革命歷史。浙資運營公司領(lǐng)導(dǎo)班子、全體中層管理人員、省級企業(yè)監(jiān)事會成員、黨務(wù)骨干代表90余人參加了活動。

革命烈士紀(jì)念碑前，全體黨員干部排列整齊，莊嚴(yán)肅立。主持人宣布公祭儀式開始，全體同志齊聲高唱中華人民共和國國歌。伴隨著《獻(xiàn)花曲》，黨員代表向烈士獻(xiàn)花籃。大家懷著無比崇敬的心情向烈士紀(jì)念碑三鞠躬并默哀，表達(dá)對革命烈士的深切緬懷。

我自愿加入中國共產(chǎn)黨，支持黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程……大家高舉右拳，面對黨旗莊嚴(yán)宣誓。每個黨員都經(jīng)歷了心靈的洗禮，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員的身份意識和責(zé)任感，堅定了理想信念和政治信念。

儀式結(jié)束后，大家進(jìn)一步瞻仰烈士紀(jì)念碑，接受黨性教育，深切感受浙江革命先烈的光輝業(yè)績和卓越功勛。通過對革命烈士的深切記憶和思考，進(jìn)一步激發(fā)了全體黨員干部愛黨愛國的熱情。大家都說要繼承紅根，繼承烈士遺志，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。在日常工作生活中，他們總是以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以身作則，為打造一流的國有資產(chǎn)運營平臺做出貢獻(xiàn)。

黨史學(xué)習(xí)教育簡報

為了深入開展中共黨史學(xué)習(xí)教育，xx鎮(zhèn)立足工作實際，運用四項措施，精心組織，大力推進(jìn)，在全鎮(zhèn)掀起黨史學(xué)習(xí)教育新熱潮，實現(xiàn)黨史學(xué)習(xí)教育黨員全覆蓋。

整合主題黨日活動，集中學(xué)習(xí)。對于農(nóng)村在家黨員，每月10日定期開展主題黨日活動，按照規(guī)定行動 自選動作模式以中共黨史學(xué)習(xí)教育為主題，豐富活動內(nèi)容，以講主題黨課、看紅色電影、聽專題講座、重溫入黨誓詞等形式開展黨史教育主題黨日活動，引導(dǎo)廣大黨員群眾培養(yǎng)愛黨愛國情懷，實現(xiàn)黨史

習(xí)教育“活起來”。

創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育形式，“云”上學(xué)。針對外出務(wù)工、經(jīng)商等流動黨員，面對疫情防控特殊形勢，探索創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí)教育新路徑，依托燈塔黨建在線、學(xué)習(xí)強(qiáng)國、微信公眾號等平臺，將中共黨史學(xué)習(xí)教育搬上“云端”，通過專題講座、微視頻、燈塔公號“老秘帶你寫材料”整理編輯影院等形式，讓黨員學(xué)習(xí)由“面對面”變?yōu)椤捌翆ζ痢?，實現(xiàn)黨史學(xué)習(xí)教育不脫節(jié)、不斷線。

黨史學(xué)習(xí)教育入家門，家中學(xué)。針對年老體弱、臥床不起等特殊黨員，開展村干部、黨員志愿者“一對一”結(jié)對幫扶活動，通過到黨員家中發(fā)放紅色文化書籍、講述紅色故事、走訪慰問等形式，與黨員在家中進(jìn)行面對面交流，通過讀與思、說與聽的形式，交流黨史學(xué)習(xí)所思所得，實現(xiàn)黨員在家門口就近學(xué)黨史。

開展志愿服務(wù)活動，踐行學(xué)。結(jié)合黨員志愿服務(wù)活動，組織黨員志愿者走上街頭，開展黨史宣講、慰問老黨員老戰(zhàn)士等活動。同時，邀請對黨史有研究、有體會的農(nóng)村老黨員、老戰(zhàn)士“現(xiàn)身說法”，用形象直觀的方式，講親身經(jīng)歷、講所見所聞、講所感所想，促進(jìn)邊講邊學(xué)邊受教育，實現(xiàn)黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)用結(jié)合。

黨史學(xué)習(xí)教育簡報

校黨委委員、副校長郭益靈參加圖書館黨總支理論學(xué)習(xí)中心組專題學(xué)習(xí)

10 月 19 日下午，校黨委委員、副校長郭益靈參加了圖書館理論學(xué)習(xí)中心組專題學(xué)習(xí)會，結(jié)合學(xué)?！叭瞬艔?qiáng)校工程”對習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上的重要講話精神進(jìn)行了解讀與輔導(dǎo)交流。會議由黨總支書記、館長郝懷杰主持。

郭益靈指出：以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視人才工作，習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上的重要講話從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度，科學(xué)回答了新時代人才工作的一系列重大理論和實踐問題，明確了指導(dǎo)思想、戰(zhàn)略目標(biāo)、重點任務(wù)、政策措施，為高校做好新時代人才工作指明了前進(jìn)方向。習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，要堅持黨管人才，堅持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康，深入實施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。黨的十八大以來，黨中央作出人才是實現(xiàn)民族振興、贏得國際競爭主動的戰(zhàn)略資源的重大判斷，作出全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、使用人才的重大部署，推動新時代人才工作取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。

郭益靈就學(xué)校當(dāng)前的人才工作進(jìn)行了詳細(xì)闡述。她強(qiáng)調(diào)：學(xué)校正在大力實施人才強(qiáng)校工程，做好人才的引進(jìn)、使用、培養(yǎng)、激勵。學(xué)校將本著“人人皆可成才，人人盡展其才”的原則，加快推進(jìn)人才改革評價體系。體系將首先在教師隊伍中推進(jìn)，再循序漸進(jìn)，逐步覆蓋到其他教職工隊伍。郭益靈還就圖書館的人才隊伍建設(shè)工作提出了指導(dǎo)性意見。

關(guān)于學(xué)習(xí)廣播稿(篇4)

甲：

親愛的小朋友們。

王， 乙：

敬愛的老師們。

合：

大家下午好，在這熟悉的旋律中，機(jī)關(guān)幼兒園“小喇叭”廣播又和大 家見面了。

甲：

我是小小廣播員 郭梓丹。

乙：

我是小小廣播員 王俞智。

合：

我們是大六班的小朋友。

甲：

三月的春風(fēng)是彩色的'，染黃了迎春花，漂白了柳絮，吹綠了小草，同 時，也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。

乙：

說起雷鋒，大家肯定都不陌生。

他是我們的學(xué)習(xí)榜樣。

甲：

(問)那我們學(xué)習(xí)他什么呢? 乙：

別著急，先聽我來給大家朗誦一首《給雷鋒的詩》 ，大家一定會明白的。

(乙朗誦) 甲：

是啊!是啊!這些事都是微不足道的，可是能幫助別人解決大問題。

何樂而不為呢?讓我們一起唱響《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》吧! (甲唱) 乙：

親愛的老師，小朋友們，讓我們捧著一顆誠實，善良的心，幫助身邊 每一個需要幫助的人。

為他人，為集體做一件力所能及的事吧! 甲：

今天的廣播到此結(jié)束。

謝謝大家的收聽。

乙：

老師們，小朋友們， 再見!

關(guān)于學(xué)習(xí)廣播稿(篇5)

31、我們常常有些同學(xué)平時很用功很刻苦，但不一定有好的成績，由此大家也對“一分耕耘，一分收獲”產(chǎn)生了懷疑。事實上，問題出在學(xué)習(xí)效率上。我們不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，目的就是提升學(xué)習(xí)效率。然而學(xué)習(xí)方法是因人而異的，提升學(xué)習(xí)效率也并不輕而易舉，這需要長期的積累與探索，借鑒他人的經(jīng)驗也未嘗不可，但必須與我們自身實際相接軌。因此我平時會注意以下幾點:

32、課外閱讀不僅可以使我開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步現(xiàn)固在課內(nèi)學(xué)到的各種知識，還有助于形成良好的道德品格和健全的人格。讀書必須如蜜蜂采蜜一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若只叮在一處，那么所得就非常有限，容易將自己困住。

33、對于初三的同學(xué)們，中考就像逐步臨近的戰(zhàn)斗一樣。人生的路還很長，中考只是一個十字路口而已，一如既往的安心學(xué)習(xí)吧，跟好老師的步子，努力掌握更多的知識，只要盡了全力，就沒有遺憾。

34、大家早上好!

35、然而比你成績差的人未必處處比你差，他們之中也有你學(xué)習(xí)的地方，不過你必須分清是什么造成他們不如你的原因，要取其精華。

36、要學(xué)好文化科學(xué)知識，還必須有刻苦自學(xué)的精神。一個人如果只靠在學(xué)校里學(xué)習(xí)，學(xué)到的文化科學(xué)知識總是有限的。他必須學(xué)會自學(xué)，具備自學(xué)能力，才能成為知識的主人。古今中外，不少著名的科學(xué)家，就是靠自學(xué)成才的。尤其是當(dāng)代，科學(xué)技術(shù)正在突飛猛進(jìn)地發(fā)展，知識更新的周期越來越短，大量的新的科學(xué)知識不斷總結(jié)出來，如果沒有自學(xué)能力，怎么能掌握這些新的科學(xué)知識?

37、首先，要想自己不斷進(jìn)步，必須有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。以前我對學(xué)習(xí)的態(tài)度很輕率，上完課就草草丟掉課本了事，做作業(yè)也只是忙于應(yīng)付。但是隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的日益繁重和學(xué)習(xí)難度的不斷加深，我漸漸感到這種態(tài)度使自己根本無法走上學(xué)習(xí)的正軌。正所謂“態(tài)度決定高度”態(tài)度直接影響著我們的學(xué)習(xí)效果。因此以謹(jǐn)慎、踏實、謙虛的態(tài)度來面對學(xué)業(yè)也是很有必要的。

38、大家早上好!今天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕。

39、要學(xué)好文化科學(xué)知識，就必須具有刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動，不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如囊螢讀書、鑿壁借光等，那種苦學(xué)精神是很可貴的。馬克思說：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點?！币虼?，我們要特別提倡堅忍不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。

40、敬愛的老師們，同學(xué)們：

41、學(xué)校為每一位同學(xué)提供了一個自主發(fā)展，自我成就的成長平臺，希望你們好好利用。

42、學(xué)習(xí)是沒有捷徑的，不要想著一步登天，只有將思考融入學(xué)習(xí)，才能結(jié)出成功的果實。正如孔子所說，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)與記憶是不一樣的，學(xué)習(xí)是要理解，要從問題中總結(jié)方法，從練習(xí)中提煉精華。提高成績單單靠做題是不夠的，而重在于你能否從如此多的練習(xí)題中總結(jié)經(jīng)驗。

43、自我認(rèn)知，制定目標(biāo)。

44、“早歲哪知世事艱”，由于我們的生活環(huán)境過于舒適，有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時間。古今中外，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，都是從把握今天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒做完，明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌，一事無成。

45、正確對待考試。

46、講究條理，合理安排

47、我并不贊成無限度的做練習(xí)，畢竟人的精力是有限的，如何將有限的精力合理利用，便是學(xué)習(xí)的重中之重。晚上不宜將自己搞得身心疲憊，而應(yīng)為第二天的課堂儲備好足夠的精力。也不要將自己的時間安排的太緊張，該休息時就好好放松一下

48、然而，奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在“當(dāng)下”。

49、謝謝大家

50、以上就是我本人關(guān)于學(xué)習(xí)的一些經(jīng)驗之談，若有不足之處還請大家見諒。

51、中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過：“我以為世界上最寶貴的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失，所以更覺得它寶貴?！笔前?，昨天已經(jīng)過去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握今天。

52、為理想而努力，為將來而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

53、作為學(xué)生，學(xué)習(xí)之于我們是居于首要地位的。它直接決定著我們的未來，因而不容忽視。已經(jīng)進(jìn)入初三的我們正面臨著諸多這類問題，下面我想就此談一下我自己的心得。

54、廣播稿：知識就是力量同學(xué)們，你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人，一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨、所向無敵和英雄吧？讓我告訴你，實現(xiàn)這個愿望的竅門，就是學(xué)好文化，掌握現(xiàn)代科學(xué)知識。英國著名哲學(xué)家培根說“知識就是力量”。這句已被無數(shù)事實證明。假如不懂得地質(zhì)學(xué)，人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏；不懂得信息科學(xué)，就會變成耳聾眼花的現(xiàn)代人；不懂得基因科學(xué)，就不能克服遺傳障礙，滿足人類生存的需要。建設(shè)祖國需要知識，管理國家需要知識，建設(shè)好我們的學(xué)校也需要知識。沒有科學(xué)文化知識的人，難以在現(xiàn)代社會生存；不重視科學(xué)技術(shù)的國家，就會落后、挨打。無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師馬克思為寫《資本論》，每天到圖書館查閱資料，以致在他的座位下留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩，成為我國著名的愛國詩人。毫無疑問，他人成就與好學(xué)精神是分不開的。同學(xué)們，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù)；時代告訴我們，趕超世界先進(jìn)國家離不開科學(xué)技術(shù)；我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們，祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從今天做起，發(fā)奮學(xué)習(xí)，向著世界科技的高峰，一步一個腳印地攀登，攀登！

關(guān)于學(xué)習(xí)廣播稿(篇6)

親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我想和大家談?wù)勱P(guān)于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。

學(xué)習(xí)習(xí)慣，就像我們?nèi)粘Ｉ钪械闹改厢槪敢覀儗W(xué)習(xí)的方向，決定了我們學(xué)習(xí)的效率和成果。一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能讓我們事半功倍，輕松應(yīng)對學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)；而不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，則可能讓我們陷入學(xué)習(xí)的困境，事倍功半。

那么，如何養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？

首先，我們要做到定時定量。學(xué)習(xí)不是一時興起的事情，它需要我們持之以恒的堅持。每天為自己設(shè)定固定的學(xué)習(xí)時間，完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)，這樣不僅能保證我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，還能讓我們養(yǎng)成良好的時間管理習(xí)慣。

其次，我們要注重專注力。學(xué)習(xí)時需要全神貫注，不能被外界干擾所影響。我們可以嘗試在學(xué)習(xí)時保持安靜的環(huán)境，關(guān)閉手機(jī)等可能分散我們注意力的設(shè)備，讓自己完全沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中。

此外，我們還要學(xué)會總結(jié)反思。學(xué)習(xí)不僅僅是為了獲取知識，更是為了提升自己的能力和素質(zhì)。每次學(xué)習(xí)后，我們都應(yīng)該花些時間對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)和反思，看看自己哪些地方做得好，哪些地方還需要改進(jìn)，這樣才能不斷進(jìn)步。

最后，我想說，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一蹴而就的事情，它需要我們長期的堅持和努力。但只要我們用心去做，就一定能夠收獲滿滿的知識和能力，為未來的成長打下堅實的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，讓我們一起努力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為自己的未來添磚加瓦吧！

謝謝大家！

關(guān)于學(xué)習(xí)廣播稿(篇7)

親愛的同學(xué)們：

今年的3月5日是學(xué)雷鋒活動47周年紀(jì)念日，也是第十二個全國志愿者活動日。為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，提高我校綜合素質(zhì)教育水平，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高—潮，今年學(xué)雷鋒活動我們將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。

今年我們這次活動的主題是 弘揚雷鋒精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采，共建精彩校園

今年學(xué)雷鋒活動共分為三個階段，第一階段（3月1日——3月5日）宣傳發(fā)動：各班自行根據(jù)團(tuán)委方案要求，制定本班的活動計劃，開展本班的學(xué)習(xí)實踐活動；團(tuán)委發(fā)動各項宣傳媒體，進(jìn)行宣傳動員。

第二階段（3月6日——3月28日）具體實施：各班按照活動計劃及內(nèi)容組織實施本班的學(xué)雷鋒活動，并記錄相關(guān)活動訊息、材料等，及時上交至團(tuán)委辦公室劉冬冬副書記處，校廣播站將及時報道宣傳相關(guān)信息。

第三階段：（3月29日——3月31日）總結(jié)表彰：團(tuán)委、政教處將根據(jù)各班的活動情況及成果評比學(xué)雷鋒先進(jìn)班級和先進(jìn)個人。

我們要大力弘揚雷鋒精神，將學(xué)習(xí)雷鋒活動落到實處，積極開展學(xué)雷鋒活動。

關(guān)于學(xué)習(xí)廣播稿(篇8)

在這個本該快快樂樂，闔家團(tuán)圓的春節(jié)里，一場突如其來的疫情向我們襲來，甚至是爆發(fā)式的增長。

感染的人越來越多，已突破七萬了，這是多么龐大的數(shù)字呀！這得需要多少在一線奮戰(zhàn)的醫(yī)生、護(hù)士?。窟€有更多的志愿者一起付出多大的努力和辛苦呀！為了治病救人、控制疫情不再傳播，你們犧牲小家成全大家。為了救人，有女護(hù)士剪掉了長長的頭發(fā)，有白衣天使為了節(jié)省防護(hù)服一整天不吃不喝，有醫(yī)生穿著紙尿褲二十四小時地救人。更有那些為疫情犧牲的英雄們，勇敢的___，蔣金波，還有像他們那樣太多太多的人讓我們敬畏又淚目。

一方有難，八方支援。一直以來，我們中國就是一個團(tuán)結(jié)溫暖的大家庭。疫情期間，全國各地的愛心源源不斷涌向湖北：四川資中縣將50噸愛心果蔬運抵湖北襄陽；遠(yuǎn)在千里之外的廣西把180余噸果蔬用專列從百色啟程運往湖北；內(nèi)蒙古把牛奶肉類等東西集結(jié)裝車空運直送武漢……還有太多太多無名的愛心人士，都在為武漢極盡自己一點微薄的力量。其中最讓我感動的是一位靠撿破爛生活的老人，自己平時舍不得吃、舍不得穿，節(jié)儉的恨不得把一分錢分成兩半來花，可就是這樣一位老人，卻在聽說武漢的遭遇后毫不猶豫地把畢生辛辛苦苦攢下來的9000元錢全部捐獻(xiàn)。

這樣讓我們感動的事太多太多……

千千萬萬善良勇敢的中國人啊，我們還有什么理由不相信，在祖國這樣一個團(tuán)結(jié)有愛的大家庭里，即使蔓延全國令人聞之色變的疫情不能被戰(zhàn)勝呢？

武漢加油！中國加油！

關(guān)于學(xué)習(xí)廣播稿(篇9)

31、大家好!

32、學(xué)會閱讀

33、但我說的放松，并不是指通宵達(dá)旦的上網(wǎng)這類。在我看來，通宵也是一種自我折磨，正好與放松的目的背道而馳。娛樂是必須的，但應(yīng)把握好限度。在空閑時間，聽聽音樂，讀讀課外書，看看電影，與同學(xué)逛街又何嘗不可呢?

34、廣播稿的名字可以根據(jù)主題或內(nèi)容來命名，例如如果是關(guān)于環(huán)保的廣播稿，可以命名為“環(huán)保行動”，如果是關(guān)于健康的廣播稿，可以命名為“健康生活”，如果是關(guān)于新聞報道的廣播稿，可以命名為“今日頭條”。命名的目的是為了讓聽眾更好地理解和記憶廣播稿的內(nèi)容，同時也能夠吸引聽眾的注意力。

35、同學(xué)們珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)吧，祖國美好、富強(qiáng)的明天等待你們?nèi)ソㄔ?

36、學(xué)習(xí)是沒有捷徑的，不要想著一步登天，只有將思考融入學(xué)習(xí)，才能結(jié)出成功的果實。正如孔子所說，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)與記憶是不一樣的，學(xué)習(xí)是要理解，要從問題中總結(jié)方法，從練習(xí)中提煉精華。提高成績單單靠做題是不夠的，而重在于你能否從如此多的練習(xí)題中總結(jié)經(jīng)驗。

37、然而比你成績差的人未必處處比你差，他們之中也有你學(xué)習(xí)的地方，不過你必須分清是什么造成他們不如你的原因，要取其精華。

38、以上就是我本人關(guān)于學(xué)習(xí)的一些經(jīng)驗之談，若有不足之處還請大家見諒。

39、課外閱讀不僅可以使我開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步現(xiàn)固在課內(nèi)學(xué)到的各種知識，還有助于形成良好的道德品格和健全的人格。讀書必須如蜜蜂采蜜一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若只叮在一處，那么所得就非常有限，容易將自己困住。

40、然而，奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在“當(dāng)下”。

41、講究條理，合理安排

42、同學(xué)們，為幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)，在這里我提四點要求，1.要始終堅定信念，自信是人生成功的第一要訣。一個人連自信心都沒有了，哪里還有動力？

43、面對考試，既不要給自己太大的壓力，也不要太過功利化?？荚嚽坝袟l理地積極備考，考試后則要善于尋找問題，總結(jié)經(jīng)驗，再接再厲?？傊覀兇_信，努力與收獲永遠(yuǎn)是成正比的。

44、長江后浪推前浪，就是我們的雄心;強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，這是我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們，像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求，只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點一滴的知識積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

45、愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。

46、靈活處理知識

47、同學(xué)們：

48、同學(xué)們，我們在新中這個知識王國里，沐浴著時代的陽光雨露，享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。偉大的祖國日益強(qiáng)盛，幾代人的目光落在了我們的身上。要想振興有著五千年悠久歷史的中華民族，捧起一輪熾熱奪目的東方紅日，努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，是我們義不容辭的責(zé)任。努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，清晨的港灣，千帆競發(fā);努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，人生的戰(zhàn)艦，乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯!

49、因為努力，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為努力，羅曼·羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰·克里斯多夫》;因為努力，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力，愛迪生才有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

50、我們常常有些同學(xué)平時很用功很刻苦，但不一定有好的成績，由此大家也對“一分耕耘，一分收獲”產(chǎn)生了懷疑。事實上，問題出在學(xué)習(xí)效率上。我們不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，目的就是提升學(xué)習(xí)效率。然而學(xué)習(xí)方法是因人而異的，提升學(xué)習(xí)效率也并不輕而易舉，這需要長期的積累與探索，借鑒他人的經(jīng)驗也未嘗不可，但必須與我們自身實際相接軌。因此我平時會注意以下幾點:

51、中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過：“我以為世界上最寶貴的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失，所以更覺得它寶貴?！笔前?，昨天已經(jīng)過去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握今天。

52、知識不要僅僅依賴于死記硬背。學(xué)習(xí)得太死板對我們毫無益處，死記硬背對于有些科目是行不通的，記憶要建立在理解的基礎(chǔ)上。在實際中，注意變通和調(diào)整，勤于發(fā)現(xiàn)自身不足，多向別人請教。

53、今天非常榮幸能夠在這里與大家交流我關(guān)于學(xué)習(xí)的一些淺見。

54、①首先明確發(fā)言主題，圍繞主題命一個題目，以主題為核心，發(fā)表觀點。②演講稿講究格式，1頂格稱謂語，2下一行空兩格寫問候。3正文。4結(jié)尾寫感謝。03寫演講稿明確聽眾，選擇幽默恢諧筆風(fēng)，還是沉穩(wěn)大氣的筆風(fēng)，盡在自己掌握，既要調(diào)動氣氛，又不能過于低俗。04演講稿以分論點證明自己主題思想，循序漸盡，層層遞進(jìn)，更易被聽眾接受。

55、廣播稿：知識就是力量同學(xué)們，你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人，一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨、所向無敵和英雄吧？讓我告訴你，實現(xiàn)這個愿望的竅門，就是學(xué)好文化，掌握現(xiàn)代科學(xué)知識。英國著名哲學(xué)家培根說“知識就是力量”。這句已被無數(shù)事實證明。假如不懂得地質(zhì)學(xué)，人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏；不懂得信息科學(xué)，就會變成耳聾眼花的現(xiàn)代人；不懂得基因科學(xué)，就不能克服遺傳障礙，滿足人類生存的需要。建設(shè)祖國需要知識，管理國家需要知識，建設(shè)好我們的學(xué)校也需要知識。沒有科學(xué)文化知識的人，難以在現(xiàn)代社會生存；不重視科學(xué)技術(shù)的國家，就會落后、挨打。無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師馬克思為寫《資本論》，每天到圖書館查閱資料，以致在他的座位下留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩，成為我國著名的愛國詩人。毫無疑問，他人成就與好學(xué)精神是分不開的。同學(xué)們，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù)；時代告訴我們，趕超世界先進(jìn)國家離不開科學(xué)技術(shù)；我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們，祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從今天做起，發(fā)奮學(xué)習(xí)，向著世界科技的高峰，一步一個腳印地攀登，攀登！

關(guān)于學(xué)習(xí)廣播稿(篇10)

今日的健兒們

英姿勃發(fā)

志存高遠(yuǎn)

精神飽滿的將目光凝聚在終點線

努力吧

拼搏吧

奮斗吧

女神將獻(xiàn)上勝利的橄欖枝編成的花環(huán)。

槍聲伴你踏上征程，你昂著自信的頭，帶著必勝的信念，

沖去，奔去。

那一刻時光仿佛都為你停住，你的勇氣振動了一切，

震撼了每一個人的心靈。終點。你贏了。

雖然只是那短短的十幾秒，但你在我們心中留下了永恒。

在陽光的照耀下，跳高的比賽場地格外輝煌，

一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中，

它細(xì)，然而卻像你生命中的坎，

不可怕，不要怕，

只要你有決心，

只要你有信心，

這又算得了什么?

你矯健的身軀，像一顆流星，劃過寂靜的黎明。

柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂。

沒有經(jīng)歷過坎坷就不會有成功的喜悅，

一次次的戰(zhàn)勝，

一次次的超越自己，

所有的精彩都在你跳起的那一刻，我將永遠(yuǎn)銘記在心。

運動健兒們，用那矯鍵的身軀，沖刺著一個又一個的高度。

沒有嘗試，怎會知道自己是否為強(qiáng)者.

超越自己，也許會創(chuàng)造一番新天地!

運動健兒們加油吧!

去創(chuàng)造一份份奇奇跡，去創(chuàng)造一份份驚喜!

這一刻，希望在起跑線上放飛，

這一刻，時間在永恒中定格。

那響起的槍聲，

是為你們助威的號角;

看臺上的呼聲，

是為你們吶喊的旌旗。

勇敢地向著希望起飛吧!

因為，夢，就在前方，就在前方!

星光照耀下的是成功的喜悅

黯然退卻的是失敗的痛楚

揮之不去的是自責(zé)的淚水

垂首灑落的是一點一滴的心酸

就讓一切在風(fēng)中熏干

褪去的是灰暗的.記憶

回復(fù)的依然是——

燦爛的理想

相信自己

天空中飛翔仍舊是無法揮去的期盼

輕輕敲醒沉睡的心靈，

慢慢張開你的眼睛，

看看忙碌的運動會，

激烈的進(jìn)行不停，

秋風(fēng)也解風(fēng)情，

吹動我們的心，

讓昔日運動的風(fēng)采，

今天全部展現(xiàn)出來。

放出你的熱情，

伸出我的雙手，

然我擁抱著你的成功，

然我擁抱著你真心的笑容。

讓我們的運動充滿著青春的驕傲。

讓我們期待明天會更好!

關(guān)于學(xué)習(xí)廣播稿(篇11)

親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我想和大家分享一些關(guān)于如何養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的感悟。

我們都知道，學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們在學(xué)習(xí)過程中逐漸形成的，它直接影響著我們的學(xué)習(xí)效率和成果。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅能使我們更高效地掌握知識，還能培養(yǎng)我們的自律能力和終身學(xué)習(xí)的'意識。

要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，首先要制定合理的學(xué)習(xí)計劃。我們要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和實際情況，合理安排每天的學(xué)習(xí)時間，明確每天要完成的任務(wù)。這樣，我們才能有計劃、有步驟地進(jìn)行學(xué)習(xí)，避免盲目和隨意。

其次，我們要培養(yǎng)專注力和毅力。學(xué)習(xí)需要專注和堅持，我們要克服外界的干擾和誘惑，保持高度的學(xué)習(xí)熱情。當(dāng)我們遇到困難時，不要輕易放棄，而是要積極尋找解決問題的方法，堅持下去。

此外，我們還要學(xué)會總結(jié)和反思。學(xué)習(xí)是一個不斷積累和提升的過程，我們要及時總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法。同時，我們還要善于從他人的學(xué)習(xí)中汲取經(jīng)驗和啟示，不斷提升自己的學(xué)習(xí)水平。

最后，我想說，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個長期的過程，需要我們的不斷努力和堅持。只有我們用心去培養(yǎng)，才能真正形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，讓我們一起努力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為自己的學(xué)習(xí)之路加油助力吧！

謝謝大家！

關(guān)于跑步廣播稿七篇

我們要想寫好一篇范文，需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新技術(shù)的能力。如果缺乏這種能力，文檔處理人員可能會逐漸被淘汰。因此，范文的運用也越來越廣泛。我推薦你閱讀以下的“關(guān)于跑步廣播稿”。

關(guān)于跑步廣播稿(篇1)

你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數(shù)你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場上，你似駿馬似飛箭：跑吧，追吧，你比虎猛比豹強(qiáng)！

踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。

就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴(yán)冬。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們支持你！

心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點沖著你高高的招手，用你那頑強(qiáng)的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你的。

青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我！我們相信你們一定能行，加油吧，運動員！終點就在眼前！

那輕盈的步伐，似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力量的比拼，那是素質(zhì)的較量，運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地！

看！那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花；聽！那一陣陣驚天動地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運動場上的你們，是勝利的標(biāo)志，運動場上的你們，是青春的贊嘆。去吧！去迎接那偉大的挑戰(zhàn)，去吧！去做一名追風(fēng)的少年。

紅色的跑道是你運動的軌跡，臺上的吶喊是對你拼搏的肯定．這是耐力與意志的檢驗，超載自我，挑戰(zhàn)自我是你的目標(biāo)，當(dāng)你體驗過從他人身邊攸勿而過時，你將再次獲得新的感悟，

那是自我人生價值的體現(xiàn)，更是為班級爭奪榮譽的自豪，拼搏吧！努力吧！運動健兒們，勝利就在眼前，我們不言放棄！

在紅色的跑道上，有你們矯健的身影，你們在短短的100米的跑道上，像在田野中飛馳的駿馬，又像天空中搏擊的雄鷹，聽，風(fēng)在為你加油，看，云在為你祝賀，加油！沖向?qū)儆谀愕膭倮。。?/p>

800米來不算長，人生貴在拼一場。健兒奔跑比健康，同齡同路誰最強(qiáng)！風(fēng)采撒滿跑道上，賽場佳績美名揚！

在八的后面加兩個圈就成了完美的八百米第一個圈描述著運動員的毅力像那不知疲倦的英雄奔跑永無止境第二個圈象征著對極限的挑戰(zhàn)這是一般人無法超越的極限卻又是你最美的時刻加油吧！

在赤色的長廊上，有兩圈弧長，在綠色場地上，有你的明亮，畫出兩圈生命的.軌跡，奪得無數(shù)由衷的驚喜。邁出不一樣的生活旋律，奏出不同凡響的歌曲！你的表演場

關(guān)于跑步廣播稿(篇2)

1、致運動員，紅色的跑道上，你像一簇火焰，用盡自己的熱情，來燃燒自己的活力，殊不知，你是忍著疼痛，在為班級爭光，那一圈圈的繃帶格外醒目，加油吧，你所有的好朋友，在注視著你，在為你吶喊！

come，on、you，always，the，best！

2、永不言失敗，失敗意味著什么，我們從未想過，因為那不是我們想得到的，最終結(jié)果，也許成功需要付出很大的努力但有了自己沖刺的目標(biāo)，什么都只成為漂渺，把所有的一切都拋在腦后，對失敗說：來吧！我終究會戰(zhàn)勝你！

3、致運動員，你從哪里哪里走來？，青春是你的風(fēng)采，你向終點奔去，掌聲為你澎湃，你用流淌的汗液，震撼著有情兒女，你用健美的臂膀，挽起高山大海

4、奔向前方——致運動員，槍聲響起，燃起的是你的激情，放飛的是你的理想，你的揮汗付出，在矯健的步伐以后逐一閃亮，縱使艱難，但，奔向前方，唯有它給你掌聲，唯有它讓你傲氣昂揚！

5、跑啊跑——致3000米運動員，跑啊，無休止的被追趕，盡頭遙遠(yuǎn)，有點惶恐，卻無理由和著彼此粗重的喘息，漸漸失去了意識，翅膀，像雞毛撣子，擁有羽毛卻無力飛翔，勞累，不能停止的，跑啊跑

6、贊五千米運動員，迎接你的，是五千米跑道，等待你的，是漫漫征途，勇敢的沖吧，勇士們，不要畏懼對手的強(qiáng)大，你的對手只有自己，勇敢的沖吧，五千米算不得什么，付出的汗水就要得到回報，勝利的淚水就要順頰而下，秋風(fēng)會為你喝彩，陽光會為你慶功，掌聲就要為你響起

7、致百米運動員，起跑線上你們一字排開，健美的肌肉蘊含著爆發(fā)力量，堅定的目光中充滿了自信，槍響了，你們開始了并不長的征程，筆直的跑道上，有你們穩(wěn)健的足跡，不遠(yuǎn)的終點，將留下你們沖刺時矯捷的背影，加油吧，掌聲將為你響起，加油吧，勝利和鮮花終將屬于你們，致短跑運動員，踏上跑道，是一種選擇，離弄起點，是一種勇氣，馳騁賽場，是一種勝利

關(guān)于跑步廣播稿(篇3)

拼出我們的豪情，也拼出我們斗志昂揚的氣概。在賽場上，我們英姿颯爽！

加油！必勝！

因為你最棒：成功了！終于成功了！我們?yōu)槟愫炔剩覀優(yōu)槟銡g呼！你是最棒的，因為你相信自己，

你是最厲害的，因為你有實力。你也是最可愛的，因為你展現(xiàn)著自己的風(fēng)采。

你，梁青青，自動化的自豪，你為自動化拉開奪分的序幕，也為運動員們拉開了競爭的氛圍。

go！向前沖！你站著是一座豐碑，向前跑起更是一面旗幟。

向前沖！勝利屬于你。because we believe you

加油：不要掉淚，不要屈服，哪怕勝利永遠(yuǎn)只是個未知數(shù)。

跌倒了，不要放棄，爬起來，繼續(xù)努力前進(jìn)！因為如果放棄，雖不會再摔跤，

但是——永遠(yuǎn)不會前進(jìn)半步！

我們追求，綠葉為我們喝彩，風(fēng)雨為我們做伴，用微笑洗去塵埃，

把心點燃，照亮一切美好的未來！

祝愿：當(dāng)馬拉松奔跑完半個希臘的路線，帶來勝利的宣言，距今已經(jīng)二千七百多年。

你在跑道前，凝視裁判的雙眼。我卻在旁靜靜欣賞你那充滿自信的.臉。

奔跑、跳遠(yuǎn)、投擲、跨越，是誰的從前。喜歡在賽場上你勝利微笑的畫面。

經(jīng)過海格里斯身邊，我以神的名義許愿，歡呼在奧林匹斯山上盤旋……

祝愿經(jīng)管院的健兒們。對你們的祝愿寫在西元前，愿你們奮發(fā)進(jìn)取，勇奪第一，加油，加油，再加油

工作上認(rèn)真完成本職工作，和其他部門大力配合，工作時要認(rèn)真仔細(xì)，在速度的同時保質(zhì)量完成工作。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，搞好人際關(guān)系。學(xué)習(xí)上，不遲到，不早退，做好表率作用。

關(guān)于跑步廣播稿(篇4)

1.一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛;一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量;一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏;加油吧!讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!

2.溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優(yōu)美的弧線將......

3.這是個非同尋常的日子。場上的學(xué)子們正在這個不同尋常的舞臺上盡情的展示自己的風(fēng)采。而周圍的一切?一切的一切都在為之錦上添花，染她的存在顯得更輝煌，讓她的生命之花綻放得更加燦爛，這是完美的一切，值得慶祝，就讓我們?yōu)橹炔拾伞?/p>

4.夸夫迫日驚華夏，平步青云塔黃沙。毓文男兒集力聚，氣貫神州傲中華。百米跑道雖不長，運動健兒志高摸拳擦掌躍欲試，

5.分秒必爭勇奪魁。高三七班有勇女，巾幗豈將須眉讓古有木蘭沖殺場，今有郎萍跑百米。立志創(chuàng)新校記錄，勇奪奧運第一枚。

6.轟轟烈烈地投身于運動會中，無論是竭盡全力地沖刺，還是聲嘶力竭地吶喊，無論感到欣慰滿足成就感，或是自豪欽佩崇拜，都是一種體能的釋放，一種心靈的洗禮。

7.人生仿佛巨大的競技場，隨著四季更替，伴隨日升日落，在生活點滴，在危急時刻，或風(fēng)和日麗，或暴雨傾盆，為成長，為立業(yè)，為歡樂，為傷悲，為自己，為他人……每個人都面向不同的對象，以不同的心態(tài)拼搏著，周而復(fù)始，循環(huán)不止。

關(guān)于跑步廣播稿(篇5)

1.你用行動述說著過城的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。

2.雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因為你們是賽場上最可愛的人

3.不為掌聲的注釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的腳步

4.心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點沖著你高高的招手，用你那頑強(qiáng)的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你

5.加油吧，運動健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預(yù)備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?。英雄舍我其誰，勝利當(dāng)仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧!場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。高二()班的我要高喊一聲“這里無限精彩!

關(guān)于跑步廣播稿(篇6)

1.站在跑道上，努力奔跑吧!所有的力量頓時間都凝聚在了腿上和手上。你那輕盈的身體如同燕子一般，用盡自己全身的力量奔跑吧，祝你跑的越來越快。加油，只要相信自己就一定能行。加油吧!

2.這是速度與毅力的接力，這是期望與祈盼的接力，時間在這里凝固，幾分幾秒也變得如此漫長。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，近了，近了，你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲?近了，近了，前方就是終點，加油啊，運動員，成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。

3.尊敬的班長大人，我們八班同學(xué)都希望在賽場上也能看見你的神威，我們都知道，八的班長是一個文武雙全的奇女子，在學(xué)習(xí)上，你是我們的榜樣，也曾為班級獲得過許多榮譽。在這次運動會上，我們堅信你能為班級再添一次榮譽!加油!

4.也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始!

5.不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐，你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。

關(guān)于跑步廣播稿(篇7)

1、致運動員——人生如賽場,路途似跑道。在這秋高氣爽的季節(jié)里，在這遠(yuǎn)離城市喧囂的戰(zhàn)地，所有的激情，都在那一陣陣吶喊聲中凝結(jié)，所有的希望在吶喊聲放飛了，所有的力量也在吶喊聲中凝結(jié)了。就在激昂的喊聲中，運動員們接受了一次的挑戰(zhàn)，一次次超越了自我。他們以自己的行動，充分展現(xiàn)了自己的實力，展現(xiàn)了真我的風(fēng)采，展現(xiàn)了自己的堅強(qiáng)拼搏的精神。我們期待運動員們成功的喜悅，我們也隨時準(zhǔn)備送上失敗的鼓勵。加油吧，健兒們！讓你們的成功與我們喜悅凝結(jié)在那一秒鐘凝結(jié)，變成永恒!

2、致運動員——無論烏云有幾分陰沉，他給大地是一種感慨；無論荊棘有幾多稠密，它給目光是一片風(fēng)景；無論生活有幾多泥潭，它給生命是一種考驗！一根竹筍，如果從頭到飽滿滄桑，也許能成為一首凱歌；一株小草，如果能承受寒霜考驗，也許能長成一片綠洲。朋友們，不要堅持不放棄，你就是這場戰(zhàn)斗中的勝者！ 但無論成功或是失敗，無論歡笑或是淚水，我們永遠(yuǎn)銘記，這充滿奮斗的日子。

3、致運動員——諾大的競技場期待著你矯健的身影，瑟瑟的秋風(fēng)為你送來爽朗的氣息。朋友,在你踏上跑道的那一刻，告訴自己----將信心進(jìn)行到底，無論成功與否 ，請微笑著跑完全程 ，只要年輕的心還在蓬勃的跳動，就要大聲告訴自己----將信心進(jìn)行到底 。

4、致運動員——不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望在終點向你招手。努力吧！用你堅韌不拔的意志，去迎接終點的掌聲，相信成功屬于你。

5、致運動員——一個盼望出發(fā)，一個盼望到達(dá)。烈日驕陽下的奔馳，藍(lán)天白云下的拚搏，總想為你高聲吶喊， 卻怕被天空誤解。 總想為你放聲歌唱，卻又怕驚動了白云。把內(nèi)心最美的祝愿掛在跑道線上，微風(fēng)中每一次振動是又一次的衷心祝愿。加油吧！

6、致裁判員——一秒鐘的差異，一厘米的距離，在賽場上這些最細(xì)小的差距卻決定了一個運動員奮力拼搏的成果。試想，沒有嚴(yán)格的執(zhí)法，如何會有秩序盡然的賽場；試想，沒有精準(zhǔn)的測量，如何會有一次次的突破和超越；試想，沒有公平的裁決，如何會有令人信服的結(jié)果。運動員的精彩背后是你們專業(yè)的付出，每次歡呼與尖叫背后都有你們以職業(yè)道德做出的保證——你們是成績和光榮的授予者，你們是公平和公正的詮釋者，你們是運動精神的捍衛(wèi)者。讓我們在為勝利歡呼的同時，也為你們送上最真摯的感謝。

7、致長跑運動員——人類的力量在那一剎那展現(xiàn)， 拚搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一須臾萬物化為虛有。在一圈又一圈的輪回之后，勝利看似并不再不遙遠(yuǎn)，抬起頭望望前面，終點線已依稀可見?？芍挥心阒?，這個將在今日兌現(xiàn)的承諾耗費了多少個日日夜夜的辛勞。灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的一吼氣貫長虹，繼續(xù)向前，沖向心馳已久的勝利。請知道，不論成功與否，在終點震驚四周的歡呼，為你的勇氣而起，為你的堅持而起，為了你不曾放棄的夢想而起。

8、致跑步運動員——滴滴汗水，飄灑在綠茵場上，伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。一種種信念，放在蔚藍(lán)的天空，伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線。人生能有幾回搏？

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。千百雙眼睛注視著你，為了希望、為了勝利，跑出青春的夢想。

9、致跑步運動員——你是運動場的心臟，跳動夢想；你是漫長路的精神，激勵輝煌；你們是將上下求索的人！ 風(fēng)為你加油，云為你助興，堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點線上漸漸明亮！時代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。漫漫長路，你愿一人獨撐，忍受著孤獨與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水， 可腳步卻從不停歇。也許桂冠最后不適于你，可堅持的你，定會贏得最后的掌聲。

11、致鉛球運動員——站在投擲區(qū)里的你，手里緊握那沉重的鉛球。它凝集了你的希望，沉重如同你的理想。當(dāng)你匯集全身的力量，推出的一刻，你推出的是激蕩在心里理想，推出的是在腦海里盤桓已久希望。 鉛球在空中閃亮，理想在空中發(fā)光，希望之光在心中照亮人生的驕傲。

12、致跳高運動員——站在平地上沖向藍(lán)天，是人類一直的向往?？绯龅腵腳踩在云層，飛躍的心兒在沸騰，輕捷如燕，威猛如鷹，歡樂揚起了臂膀，沉浸在反復(fù)輪回的場面中。躍起的，不僅是身體的高度，更是夢想的高度。一躍而過的瞬間，汗水淌過的過去，淚水泡過昨天，同心中的喜悅一起在太陽下發(fā)出璀璨的光芒。你知道，越過今天的高度，是為了下一次更高的目標(biāo)，為了更激烈的挑戰(zhàn)。勇士們，張開雙臂，去超越自己的極限吧，我們在成功的變等待著為你的輝煌而歡呼！

13、致跳高運動員——一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中，它細(xì)，然而卻像你生命中的坎，不可怕，不要怕，只要你有決心，只要你有信心，這又算得了什么？在步伐優(yōu)美的助跑后，一躍，身體在空中劃出一道弧線，迅速沉身，收腳。過。這每一次優(yōu)美的跳高姿勢，都是挑戰(zhàn)，是超越。我們?yōu)榱嗣恳淮纬胶炔省]有經(jīng)歷過坎坷就不會有成功的喜悅，一次次的戰(zhàn)勝，一次次的超越自己，加油吧，努力跳過這擋在你前面的坎。去燃燒你的青春！

14、致跳高運動員——一根竹竿，決定了你的命運。是喜是悲，全在一瞬間。你矯健的身軀，像一顆流星，劃過寂靜的黎明。柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂。所有的精彩都在你跳起的那一刻，我將永遠(yuǎn)銘記在心。

15、致一百米運動員——在這個運動場上，最瘋狂的世界也許就是那個屬于一百米短跑的世界！百米短跑的運動員們，你們在一百米里經(jīng)歷了波瀾起伏的人生——10米是早晨地平線上的微光；20米是微微的紅光；30米時太陽跳出了地平線；40米時風(fēng)狂奔在耳邊；50米處歡呼在耳邊響起；60米時你感到氣力不足卻只能堅持；70米你看到了自己的排序；80米出光明就在眼前；90米聽到自己耳邊的風(fēng)你知道贏定了，而100米，你戰(zhàn)勝了別人，也戰(zhàn)勝了自己！

16、致女運動員——或許會有人認(rèn)為賽場是男生的天下，但在賽場上卻活躍著許多女生的身影。他們與男生一樣馳騁賽場，拼搏賽場，也與男生一樣擁有了勝利的喜悅，擁有了令人羨慕的掌聲與鮮花；他們的颯爽風(fēng)姿引人注目，在他們身上折射出有如女足運動員般的堅定新年與不屈精神，他們是盛開在賽場上的鏗鏘玫瑰，他們是一朵朵充滿生命力的鏗鏘玫瑰，是一朵朵洋溢著青春朝氣的鏗鏘玫瑰。祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能怒放在人生的道路上。祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能傲立在拼搏的賽場上。

17、致運動精神——一位名人曾經(jīng)說過：“風(fēng)采來源于精神。”那么運動真正的風(fēng)采理應(yīng)來源于拼搏，不斷超越自我的精神和那種“友誼第一，比賽第二”的運動品質(zhì)。那些拼搏的瞬間都讓我們深深感受到一種精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不斷超越的精神，更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。除了超越的精神外，還有一種風(fēng)采感動著我們，那是運動最本質(zhì)的品格，也是人類在競爭中的最真實，自然的情感流露。那是一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，它讓運動除了成績外多了一種品質(zhì)值得歌頌，相信那才是最感人的東西，它長存于我們運動史，深烙在我們思想中。

18、致運動員——拼搏的永遠(yuǎn)是勇者，成功也永遠(yuǎn)屬于勇于拼搏的強(qiáng)者。 接力棒傳遞的是一種精神，一種力量，更傳遞一種無畏、所向披靡的意志。每個健兒們都在拼，拼體力，拼意志。把自己青春活力盡情揮灑在長長短短的跑道上。拼搏吧，健兒們，用我們的精神去書寫我們的青春風(fēng)貌去展現(xiàn)我們的青春！慢慢征程就在腳下，勝利歌聲屬于拼搏不息的生命。

19、致跳高運動員——離弦箭似的助跑，螞蚱似的起跳，空中的走步表演，引起陣陣驚嘆，落地的瞬間，你觸到了沙的柔軟。身后留下的距離是你下一個等待突破的極限，是你下一次奮斗的目標(biāo)，是你引以為豪的傲人成績。

20、致XXXX——年輕的心 ，年輕的心微笑著走上跑道，心中充滿對勝利的渴望。年輕的心舒展得將信念轉(zhuǎn)化為動力，年輕的心奔騰著要讓風(fēng)放飛自己的夢，行到夢實現(xiàn)的地方。年輕的心永不畏懼無論是敵人還是自己，年輕的心永不言敗拚搏了便再沒遺憾，年輕的心擁有的只有自信，相信自己必勝的信念永不改變，年輕的心永遠(yuǎn)前進(jìn)永不改變。我們堅信，你們無悔的追求，定會成為運動場的閃光點 。

21你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數(shù)你最棒。跑吧，追吧 在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強(qiáng)

22你們揮舞著充滿力量的雙臂 看著實心球化成美麗的弧線 我著實在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平

23一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛 一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏 加油吧！讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中！4踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地！

25.溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝？讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群啊⒅?！只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠！

26.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

27.年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏！8蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣，

28.廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩！泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

29.就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴(yán)冬。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。

10.也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬！是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始！

31.不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時此刻，你們處在最風(fēng)光的一刻，無論第幾堅持勝利的信心，只要跑下來,你們就是英雄

32.時間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們，這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚

33.不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐，你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧！經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。

34.雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因為你們是賽場上最可愛的人，不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步

35.心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點沖著你高高的招手，用你那頑強(qiáng)的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你，

36.堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點線上漸漸明亮！時代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

37.踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦；你的每一次跨越，都吸引著我們的視線；你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟阕院?，我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>

38.青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我！我們相信你們一定能行，加油吧，運動員！終點就在眼前！

39.汗水，淚水；笑聲，歌聲；我們盡情揮灑。開幕式上，運動場上，我們盡情展現(xiàn)，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔(dān)。因為年輕，因為張揚，因為我們知道：用今天的汗水換來明天的微笑

40.人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。

流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。

41.加油吧，運動健兒們！陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力；槍聲響起，“預(yù)備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩荨Ｓ⑿凵嵛移湔l，勝利當(dāng)仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧！場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。高二（9）班的我要高喊一聲：“這里無限精彩！

42.、步子邁開，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧！為我們的勇士加油！

43.致運動員，是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質(zhì)的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。

44.超越對手，超越自我，是我們的目標(biāo)，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，。你們點燃了似火的熱情，，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲！

45.在今天的賽場上，我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗，用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程，我學(xué)到了堅持的可貴，他摔倒了再站起來，我學(xué)會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴，都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上，我只是個場邊的看客，但我學(xué)到了很多。

46.在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠(yuǎn)點是你們——讓我們知道了什么是拼搏，是們是激情是們是榮耀加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲

47.天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，他讓生命豐富多彩。充滿了生機(jī)青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運動的我們就是生活的彩虹

48.秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣淡淡的轉(zhuǎn)涼。然而這人的秋在今天更加迷人，不是因為它的秋高氣爽，也不是因為它的明媚陽光，是因為今天的人兒倍加精神氣爽?？?！運動場上那一幕幕，一股股，無論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者，是運動場上的49.每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們！

50.借著奧運的東風(fēng)迎著觀眾的喝彩，我們運動起來，奔跑在的跑道上，讓我們共同努力，奔跑 奔跑，沖向勝利的終點，一條跑道，要四個人去打造一個信念，要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持 前世的五百次回眸，才能夠換來今天的相遇，沖吧！向著終點，向著個四個人的共同目標(biāo)，前進(jìn)！

51.今天的你們英姿颯爽，今天的你們朝氣蓬勃，今天的你們一馬當(dāng)先。相信自己，你是最棒的！不要放棄，不要氣餒。成功永遠(yuǎn)屬于你們。100米運動員啊！加油啊

52.運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個目標(biāo)，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油，

關(guān)于高二廣播稿七篇

文檔處理是我們成功管理個人和家庭事務(wù)的重要工具，讓腦子的知識充沛，閱讀范文是很有必要的。高水平的范文，可以幫我們快速上手寫作，寫一篇好的范文有哪些要點？我們聽了一場關(guān)于“關(guān)于高二廣播稿”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

關(guān)于高二廣播稿 篇1

20xx年5月15日上午8點30分，東莞市高二數(shù)學(xué)教學(xué)研討會在我校藝術(shù)樓嘉俊廳召開，本次研討會先以東莞一中韓二團(tuán)老師的一節(jié)專題為《直線與圓的綜合問題》高三一輪復(fù)習(xí)研討課開場，活動邀請到了廣東省第二師范學(xué)院陳靜安教授進(jìn)行評課，并由東莞一中何作龍老師和東莞中學(xué)于濤老師分別作了立體幾何和概率統(tǒng)計高三總復(fù)習(xí)備考專題講座，參加本次研討會的老師包括東莞市高中數(shù)學(xué)第五批學(xué)科帶頭人，孟勝奇省名師工作室成員，龐進(jìn)發(fā)市名師工作室成員，以及全市各兄弟學(xué)校高二數(shù)學(xué)老師和高一數(shù)學(xué)備課組長，活動現(xiàn)場人山人海，座無虛席，氣氛熱烈。

我校高二數(shù)學(xué)備課組韓二團(tuán)老師在會上展示了一節(jié)題為《直線與圓的綜合問題》的復(fù)習(xí)研討課，韓老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S，扎實的教學(xué)功底得到了與會老師的一致好評，廣東省第二師范學(xué)院陳靜安教授從數(shù)學(xué)思想，數(shù)學(xué)方法，數(shù)學(xué)總結(jié)三個維度，聯(lián)系高考進(jìn)行了系統(tǒng)的評課。隨后，東莞一中何作龍老師作了《20xx屆“立體幾何”復(fù)習(xí)策略及備考建議》的專題報告，東莞中學(xué)于濤老師作了《全國卷概率統(tǒng)計復(fù)習(xí)備考的若干建議》的專題報告。最后，各校各自圍繞一輪復(fù)習(xí)計劃展開交流和研討。

此次研討會為全市高中數(shù)學(xué)的日常教學(xué)指明了思路，特別為高二的一輪復(fù)習(xí)工作明確了方向，讓各校數(shù)學(xué)教師更新了教學(xué)理念，理清了一輪復(fù)習(xí)思路，提升了教學(xué)水平，取得了很好的效果，為20xx年東莞市高考數(shù)學(xué)再創(chuàng)輝煌奠定基礎(chǔ)。

關(guān)于高二廣播稿 篇2

主持人A：大家好，我是主持人A。

主持人B：我是主持人B。歡迎大家收聽我們?yōu)榇蠹規(guī)淼牡诙畬酶叨昙壭＿\會廣播直播。

主持人A：是啊，校運會這可是我們中學(xué)最讓我們期待的活動之一了。每年一次的運動盛會，讓我們有機(jī)會見證、參與和展示我們的體育才華。

主持人B：沒錯！今年的校運會按照慣例分為田徑、球類和特色比賽三大類。每個項目都是學(xué)校運動員們奮力拼搏的舞臺。

主持人A：我們先來看看田徑項目吧。100米短跑、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球投擲等項目都是我們此次校運會的亮點。

主持人B：沒錯，這些項目都要求選手擁有出色的力量、速度和協(xié)調(diào)性。尤其是百米短跑，這可是對選手爆發(fā)力要求極高的項目呢。

主持人A：冠軍裝點的是選手的酷炫造型，但更多體現(xiàn)的是經(jīng)過長時間艱苦訓(xùn)練的汗水與努力。加油各位運動員們，向我們展示你們頑強(qiáng)的拼搏精神和競技實力吧！

主持人B：當(dāng)然啦，接下來是球類比賽。籃球、足球、排球等大家喜聞樂見的運動項目都將在這里上演。

主持人A：是的！球類比賽無疑是校運會中最受關(guān)注的項目之一。各個班級的隊伍會盡情展示他們默契配合和團(tuán)隊精神。

主持人B：對，校運會一直強(qiáng)調(diào)的就是團(tuán)隊合作，不只是體育訓(xùn)練，更是班級之間友誼的交流與競爭。

主持人A：話雖如此，但是我們不要忘記，運動員們參加校運會是為了展示個人的技術(shù)和無限的潛力。這對他們個人的成長和未來的發(fā)展都有著重大的意義。

主持人B：沒錯，無論是在體育場上還是賽場上，都能鍛煉學(xué)生良好的品格和優(yōu)秀的素質(zhì)。

主持人A：最后是特色比賽了。每年的校運會都會設(shè)置一些特色項目，今年我們將有拔河比賽和繩跳比賽。

主持人B：特色比賽旨在增添一些趣味性和挑戰(zhàn)性，給參與的同學(xué)們帶來新鮮感。

主持人A：對啊，拔河比賽需要全體班級的同學(xué)們通力合作，通過集體的力量才能獲得勝利。

主持人B：而繩跳比賽則需要個人的技巧和身體的靈活性。參賽者必須迅速轉(zhuǎn)動繩子，跳躍出各種花樣。

主持人A：無論是哪個項目，運動員們的拼搏精神和團(tuán)隊合作都是最核心的。

主持人B：沒錯！希望各位同學(xué)們能夠盡情享受這次校運會，為自己喜歡的隊伍助威，同時也展示出你們自己的風(fēng)采。

主持人A：是啊，最后向每位參賽選手致以最誠摯的祝福。希望無論是勝利還是失敗，你們都能夠堅持自己的目標(biāo)，繼續(xù)追求卓越。

主持人B：感謝大家收聽我們的直播，希望大家能夠陪我們度過這個精彩的運動盛會。

主持人A：謝謝！我們期待著見證你們的閃耀時刻。

（掌聲）

主持人B：大家不要走開，接下來我們將會進(jìn)行校運會現(xiàn)場的比賽報道，讓大家親身感受這一體育盛事的魅力。

主持人A：是的，敬請期待我們?yōu)槟鷰淼木蕡蟮溃?/p>

關(guān)于高二廣播稿 篇3

——求精中學(xué)高2013級3班“我就是雷鋒”主題活動簡報

三月，萬物復(fù)蘇，鳥語花香。我們?nèi)匀桓械酱禾斓臍庀?；三月，是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)，在這熱情洋溢的三月，學(xué)校倡導(dǎo)各班學(xué)生自主開展“我就是雷鋒”主題活動，3月24日，一個周末的下午，高2013級3班全體同學(xué)都積極參加了班級開展“三月春風(fēng)暖，雷鋒伴我行”學(xué)雷鋒活動，此次活動在高2013級3班班主任和全體同學(xué)的共同努力下圓滿結(jié)束。通過此次活動，進(jìn)一步將雷鋒精神落實到同學(xué)們的日常生活之中，從一點一滴小事做起，讓越來越多的“雷鋒”出現(xiàn)在我們的身邊！

考慮到高二年級學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重和交通安全等現(xiàn)實因素的影響，在老師和全體同學(xué)的共同協(xié)商下，我們選擇了比較切實可行的方案，把學(xué)校作為活動的主要地點，大到操場，小到每一個角落，都打掃的一塵不染，使同學(xué)們深刻認(rèn)識到：雷鋒精神就在我們身邊，哪怕是彎腰撿起一片紙屑，只要每個人都能做到，那么我們的校園將更加美麗，我們的社會將更加溫暖！

出發(fā)啦！來張全家福！

為了更有序地開展這項活動，我們把學(xué)生分成幾個小組，劃分責(zé)任區(qū)，準(zhǔn)備好清潔工具，準(zhǔn)備好各項準(zhǔn)備工作。

開工啦！認(rèn)真、熱情做好每一件事

三月的雷鋒月雖然過去了，但雷鋒精神依然在學(xué)校的每個角落綻放、綻放、碩果累累！永遠(yuǎn)鼓勵我們對社會有用！

關(guān)于高二廣播稿 篇4

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的班級簡報-高二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

昨天已隨斗轉(zhuǎn)星移而悄悄告別了我們，演化成了風(fēng)塵的記憶。

今天已伴旭日東升而大步走進(jìn)了生活，演變成了多彩的畫卷。

回首我們58個人一起走過的日子，充滿了激情和快樂。我永遠(yuǎn)無法忘記這段快樂的時光，因為它已深深烙印在我的記憶長河中，揮之不去......

我們一起度過了軍訓(xùn)生活，它如苦澀的橄欖，卻飽含了軍人生活的原汁原味。也讓我們接受了一次人生的洗禮，更懂得今后的生活應(yīng)該頑強(qiáng)拼搏、激情奔放、不斷挑戰(zhàn)自我、奮勇前進(jìn)，失敗了不要緊，懂得站起來再接再厲。還記得軍訓(xùn)的時候嘛？雖然到最后并不能如愿拿到第一，但我們?nèi)讨鴾I水，誓要在以后的日子里，做得更好。因為我們“財會一班，非同一般！”

從06年9月入學(xué)到現(xiàn)在，我們在學(xué)校的關(guān)懷下，在班主任和眾多熱心的科任老師率領(lǐng)下；在全班同學(xué)的努力下；一直奔跑著，攀登著向成功的頂峰前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)！

我們班是一個團(tuán)結(jié)友愛的班級，是一個溫暖的大家庭，同學(xué)們親密無間，互相幫助，老師和藹可親地和我們談天論地，無拘無束。我們一起度過了美好的時光，這段歲月，這份感情，將永遠(yuǎn)存于我的回憶中，變成永恒。

成功的集體是奮進(jìn)的，是向上的，是團(tuán)結(jié)的`。而我們的班級正是這樣一個溫馨的集體，在過去一年半中，我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的昨天，創(chuàng)造了碩果累累的昨天，墻壁上一張張獎狀就是最好的證明。

如今，我們班已經(jīng)從昨天的萌苗章程了一棵傲繁的大樹，在不久的將來，它還將成為一棵參天棟梁。它和它的每一位成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于我們班這個光榮的集體。

關(guān)于高二廣播稿 篇5

彭水市第一中學(xué)高二31班集體活動

活動簡報

【2017】第1期

高二（31）班各小組二〇一〇七年三月三日

“小組合作，雙人三足”

【活動方案】

1每個小組有六名成員，兩人一組，其中一人絆倒在一起；

2兩名參賽者相鄰雙腿上的系繩位置不應(yīng)高于膝蓋部位，當(dāng)然也不應(yīng)低于赤腳；

3.在游戲過程中，如果繩索脫落，則* *脫落，然后系上繩子

發(fā)；4比賽從起點開始，回到對面的標(biāo)志，回到起點，解開繩子，交給下一組選手參賽

以完成時間長短進(jìn)行排名；

5兩個人三尺，團(tuán)結(jié)你我，友誼第一，競爭第二。

【活動介紹】

2017年3月3日陽光明媚，高二（31）班在團(tuán)隊長劉婷婷的倡導(dǎo)下，由所在小組【光風(fēng)齊月】策劃組織，于3月3日下午體育課，在體育老師王嵐老師的指導(dǎo)下，舉行了高二（31）班本學(xué)期第一次團(tuán)隊活動——雙人三足。各小組積極參與，活動現(xiàn)場同學(xué)們爭先恐后，本著比賽第

二、友誼第一，拼搏中不忘團(tuán)結(jié)互助，比拼中奮勇直前，經(jīng)過緊張激勵的4輪小組賽、共有5個小組跑進(jìn)了決賽。

決賽中【常務(wù)委員會】小組憑著超常的發(fā)揮，打敗了其他四個小組勇奪第一。

玖爺組后來居上，擊敗了光風(fēng)齊月組，獲得第二名。

小組前前三名給予了物質(zhì)獎勵

【活動感言】

喜歡春天，因為春天的溫暖芬芳，因為春天的活力。沒有人會拒絕溫暖，沒有人會拒絕快樂。我眼眸里的三月，只需輕輕一喚，便有如水的明媚溫柔了眉眼。

漫步于春色旖旎，攏一指流光乍泄，看那些紙鳶向天嬉戲，絲柳呢喃。

三月，適合踏青的季節(jié)，拈一朵花，盈一袖香，賞一城春，踏一地夢，把酒臨風(fēng)，席地而坐，或品絲竹簫音，或踏歌隨性而舞，起落之間，笑語滴脆，恰好一幅水墨丹青。

三月，適合戀愛與做夢的季節(jié)，隨處可聞的俏笑嫣然，都于無聲處渲染了春情的萌動。這個季節(jié)，身邊即便沒有一個人可相依相擁，靜靜的流連于草色青青，沐熏風(fēng)熙暖，聽情語呢喃。

三月的毛毛雨就像游絲，像煙霧和霧。一簾煙雨下，蟄伏

了一冬的土地敞開了懷抱，與久別的期盼深情相擁。油紙傘撐不住春色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，翠綠的屋檐，安靜?！昂糜曛獣r節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”，依窗而立，隨手翻開一闋唐宋，便有抑揚頓挫，婉約叮咚作響的山水清音。

三月的風(fēng)是柔柔的，似款步而行的女子，蓮步輕搖，欲言又止，媚眼處，舞一襲綿軟，盈一袖馨香。此時此刻，心，注定不會郁悶，因為這種溫暖有穿透力的靈魂，草長鶯飛，芳菲沁暖，一剪春風(fēng)搖曳，輕松快樂。

春天，行也是夢，坐著也是夢，睡也是夢。

且讓我，把這春裝進(jìn)詩行，行行問情；且讓我，把這春置進(jìn)杯盞，盞盞融醉。摘一枝春風(fēng)，搖曳著絲語的芬芳，三月的春天已滿，三月的花開了！三月的美麗心情。

報：課改小組各科任教師

送：各小組團(tuán)隊

發(fā)：高二（31）班全體同學(xué)

關(guān)于高二廣播稿 篇6

新學(xué)期新氣象新教研新精神

本周高二英語教研會由高二年級備課組長孫向東老師主持，首先他針對烏市一模自強(qiáng)班的表現(xiàn)做出了分析，他指出本次考試英語學(xué)科理科自強(qiáng)班最高分136.5分,文科自強(qiáng)班最高分137.5分，但同時也有近10名同學(xué)60多分，從這次的烏市一模成績可以看出我們還有許多地方需要繼續(xù)努力，各位老師也要更加重視周考及月考成績，實驗班向董媛媛老師11班、12班學(xué)習(xí)、平行班向汪建梅老師的5班、6班學(xué)習(xí)，本學(xué)期學(xué)生成績進(jìn)步大的有歐佳瑩老師的23、24班，希望各位老師繼續(xù)努力提高成績，學(xué)校將由此確定各位老師是否可以留任高三；他同時強(qiáng)調(diào)，本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還將進(jìn)一步加強(qiáng)聽課推送課。

其次，他指出老師們還應(yīng)當(dāng)繼續(xù)完善集體備課以及教學(xué)資源共享，上周上傳集體備課課件的老師有歐佳瑩，楊玲，董媛媛，朱芳芳老師，我們?nèi)孕枰^續(xù)加強(qiáng)教研組集體備課、共享好的教學(xué)資源，減輕大家的工作量，繼續(xù)堅持每周一個集體備課主講人的傳統(tǒng)，講授的具體內(nèi)容除了對應(yīng)單元、也可以講講授課的心得體會、講自己擅長的內(nèi)容和板塊等；同時加強(qiáng)組內(nèi)周測卷等各項資料的資料庫的建設(shè)，希望各位老師把每次自己所出的周測卷匯總成集，及時的上傳以使我們有更豐富的資料、減輕日后的勞動量。由于周測時間的變動，周測題型去除聽力題，其余部分分別為：單選20分、完型30分、閱讀理解和七選五40分、單詞拼寫10分、語法填空15分、短文改錯10分和作文25分。

最后，他對本學(xué)期的教學(xué)工作做出了明確安排，本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容主要為英語選修七和學(xué)考復(fù)習(xí)，大家既要注重授課的進(jìn)度，又要注重學(xué)考復(fù)習(xí)的質(zhì)量。每個人都要做好傾聽的準(zhǔn)備，努力把每一節(jié)課都辦成公開課。第七節(jié)選修課結(jié)束后，語法書專題復(fù)習(xí)將從文章開始，有計劃、有序地進(jìn)行。

在繼續(xù)堅持周測制度的同時，利用早自習(xí)時間進(jìn)行每周的單詞測試工作，想一個巧妙的辦法、可用四選一的辦法給出英文單詞的漢語意思，把單詞測試題變成客觀題，這樣可以大大減輕教師的單詞測試批改量，同時加強(qiáng)對學(xué)生們單詞的檢測、幫助學(xué)生強(qiáng)化單詞記憶，使單詞測試頻繁化、單詞聽寫考試化，在單詞檢測之后把答案做成***，給學(xué)生核對答案。

最后，組織籌備好下周3月3號的高二年級單詞拼寫大賽工作，針對必修一至必修五單詞內(nèi)容進(jìn)行檢測，以檢驗寒假期間各位同學(xué)與家長的合作背記單詞的結(jié)果，擴(kuò)充同學(xué)們的詞匯量，提高同學(xué)們對背記英語單詞的學(xué)習(xí)興趣，此次大賽將針對各個類型班級的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行評比并頒發(fā)獎狀和獎品，同時年級組將對家長進(jìn)行表彰。

（通訊員：高二英語楊玲）

關(guān)于高二廣播稿 篇7

【運動會鉛球廣播稿】

沉甸甸的鉛球寄托著你的希望，一道亮麗的弧線劃過美麗的弧線，寄托著我們熱切的期盼。當(dāng)你面對強(qiáng)勁的對手時請你不要忘記你能行，當(dāng)你要拋出鉛球時請你不要忘記你能行。在場外的我們?yōu)槟泸湴?，加油吧！健兒們勝利向你們招手?/p>

【運動會鉛球廣播稿】

《擲鉛球致鉛球運動員》

你奮力的一擲中

你讓鉛球落在最遠(yuǎn)點

是你

讓我們知道了什么是拼搏

什么是激情

什么是榮耀

加油吧

讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間

讓所有的人為你們而驕傲

【運動會鉛球廣播稿】

手里緊握那沉重的鉛球，

那鉛球上凝集了你的希望，

你的理想，

匯集全身的力量，推出理想，

推出希望，

鉛球在空中閃亮，

理想在空中發(fā)光。

【運動會鉛球廣播稿】

這里需要激情，

這里需要吶喊，

這里同樣需要掌聲。

當(dāng)你乘勝而歸，

我們?yōu)槟愎恼?，為你祝賀，

當(dāng)你失敗而來，

我們同樣為你鼓掌，為你驕傲。

當(dāng)掌聲再一次想起的時候，

你已經(jīng)站在了起跑線上，

朋友，向前沖！

我們在為你鼓掌。

【運動會鉛球廣播稿】

鉛球從你手里拋出，在空中劃過一條，優(yōu)美的拋物線。鉛球從空中劃過，落在競賽場上，留下一個精彩的痕跡。每一次的投擲，都是激情的展現(xiàn)；每一次的落地，都是努力的結(jié)果。

手里緊握那沉重的鉛球，那鉛球上凝集了你的希望，你的理想，匯集全身的力量，推出理想，推出希望，鉛球在空中閃亮，理想在空中發(fā)光。

一道優(yōu)美的弧線劃過眼前，我不禁浮想連篇，這精彩的弧線啊，凝結(jié)著多少辛勤的汗水，無倫的弧線啊，寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然，又是如此完美，沒有什么遺憾，只會留下一片美的體驗。我要永遠(yuǎn)將你留下讓我的心中印上一條弧線。

關(guān)于跳繩的廣播稿七篇

你知道范文具體要怎么寫嗎？每個文檔都必須精益求精符合公司標(biāo)準(zhǔn)，自我剖析離不開范文的閱讀，編輯選出了一篇非常實用的“關(guān)于跳繩的廣播稿”供大家參考。

關(guān)于跳繩的廣播稿(篇1)

在現(xiàn)代的快節(jié)奏生活中，保持健康的身體變得異常重要。而跳繩這項簡單而有趣的運動，既有利于鍛煉身體，又能夠增加人際交流和團(tuán)隊合作。今天，我們學(xué)校特別為大家準(zhǔn)備了一場跳繩比賽，讓我們一起加入其中，共同享受運動的樂趣，提高身體和心理素質(zhì)！

首先，我們來了解一下跳繩的好處。跳繩是一項非常有效的有氧運動，可以有效地增加心肺功能的強(qiáng)度和耐力。通過長時間的跳繩鍛煉，可以增強(qiáng)肌肉力量和協(xié)調(diào)能力，提升運動細(xì)胞素水平，同時還能消耗大量的卡路里，達(dá)到減肥和塑身的效果。此外，跳繩還是一項能夠增加人際交流和團(tuán)隊合作的運動，因為需要兩人或多人配合進(jìn)行，協(xié)調(diào)好節(jié)奏和配合才能夠跳出好的效果?？梢哉f，跳繩是一項既有利于身體健康，又能夠增強(qiáng)團(tuán)隊合作的全面性運動。

接下來，讓我們來了解一下今天比賽的流程和規(guī)則。此次比賽按照年級和班級進(jìn)行分組，參賽選手個人不能重復(fù)參加不同班級的比賽。比賽時間限定為一分鐘內(nèi)盡可能多的跳繩次數(shù)，最后選手們的得分將累加，得分最高的班級將獲得本次比賽的優(yōu)勝獎。值得注意的是，為了確保比賽的公平、公正和規(guī)范，我們在參賽前進(jìn)行了詳細(xì)的賽前準(zhǔn)備，包括熱身、規(guī)范跳繩姿勢、重點強(qiáng)調(diào)安全注意事項等，以保證比賽的順利進(jìn)行。

最后，讓我們一起來挑戰(zhàn)自我，迎接比賽！對于參賽選手來說，本次比賽不僅是對自己身體素質(zhì)的考驗，也是對團(tuán)隊合作精神的鍛煉。我們相信，參賽選手們一定會全力以赴，跳出讓人驚喜和喝彩的表現(xiàn)，同時也會在比賽中體驗到身體和心理征服自我的樂趣。而對于觀眾來說，也可以通過觀看比賽，了解到跳繩的運動技巧和注意事項，同時也可以一起為選手們心理加油，增加比賽的趣味性和互動性。

總之，今天的跳繩比賽是我們學(xué)校一項非常特別的活動。希望通過這次比賽，讓大家更加了解跳繩的好處，增強(qiáng)對健康生活的重視。同時也希望大家能夠在比賽中挑戰(zhàn)自我、拼搏奮斗，用積極的心態(tài)和動態(tài)的身體享受運動帶來的樂趣！

關(guān)于跳繩的廣播稿(篇2)

8字跳繩比賽加油稿

一根小小的跳繩，連接的是團(tuán)結(jié)與友愛，傳遞的是勇氣與力量，演繹的是奮斗與拼搏，留下的是輝煌與永恒。新利公司的運動員們，你們曾那么多次揮汗如雨地練習(xí)，曾那么認(rèn)真地排兵布陣、商量戰(zhàn)略，短短的兩分鐘內(nèi)，你們將完成上百次跳躍與銜接，今天賽場上，英姿颯爽的你們盡情地跳躍吧，在飛舞的風(fēng)中展現(xiàn)你們的身姿，在藍(lán)天白云下跳出你們的精彩。

拔河比賽加油稿

拔河是一種挑戰(zhàn)，每個人都有著無窮無盡的潛力等待著去釋放，拔河也是一種團(tuán)結(jié)，每個人都有著取之不盡的力量等待著去凝聚。拔河賽場上的運動員們，你們是力量的象征，是勇氣的化身，在這個諾大的競技場上，你們屏氣凝神，用出渾身力氣，緊緊地抓住繩子。加油吧，與你們的隊友并肩作戰(zhàn)，加油吧，請把我們的吶喊與掌聲化作無窮的力量，加油吧，盡情展現(xiàn)你們的力量與勇氣吧。

車輪滾滾比賽加油稿

響亮的口號，團(tuán)結(jié)一致的拼搏精神是你們的風(fēng)采，腳下整齊的步伐，手上靈活的轉(zhuǎn)動，一條長長的車輪在你們的手腳并用之下快速地前進(jìn)。作為團(tuán)隊，你們彼此信任，互相鼓勁，在賽場上越戰(zhàn)越勇，努力地向前沖吧，你們是賽場上的勇士，勝利的終點就在前方，不管成敗與否，那里都有屬于你們的歡呼和掌聲。

滾雪球比賽廣播稿

從一個人奔跑著沖向終點到八個人手拉著手一起跑向終點，你們用行動告訴了我們什么是團(tuán)結(jié)和速度，從焦急的等待與期盼到離弦的箭般沖向隊友，你們用目光告訴了我們什么是信任和支持，新利的運動員們，努力的奔跑吧，邁出穩(wěn)健的步伐，賽出卓越的水平！

集體跳繩廣播稿篇二：小學(xué)運動會廣播稿300(共12篇)

篇一：最新運動會廣播稿集錦200~300字

最新運動會廣播稿集錦 超越、傳遞，運動員們用行動詮釋一 個不變的真理——沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。 2.致工作者：

鮮花和掌聲都送給場上的運動健兒們，鼓舞和支持卻送給了運動會的幕后工作者。也許你們不能親臨現(xiàn)場感受激情的比賽氣氛，但你們出色的工作，卻使更多人享受了運動帶來的歡樂，你們的工作所有人都能感受到，所有人也都感謝你們！

3.致長跑運動員 ：

人類的力量在那一剎那展現(xiàn)，拚搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠(yuǎn)。

抬起頭往往前面，終點線已依稀可見。無數(shù)個日日夜夜的辛勞，將在近日兌現(xiàn)。 灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的一吼氣貫長虹，繼續(xù)向前，不論成功與否，你已曾經(jīng)擁有。曾記否，在終點歡呼，震驚四周。

4.致跳高運動員 ：

一根竹竿，決定了你的命運。

是喜是悲，全在一瞬間。 你矯健的身軀，像一顆流星，劃過寂靜的黎明。

柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂。

所有的精彩都在你跳起的那一刻，我將永遠(yuǎn)銘記在心。

弧線——致鉛球運動員

一道優(yōu)美的弧線劃過眼前，我不禁浮想聯(lián)翩。

這精彩的弧線啊，凝結(jié)著多少辛勤的汗水。

無論的弧線啊，穿托著多少熱切的企盼，它是這般自然，又是如此完美，沒有什么遺憾，只留下一片美的體驗。 我要永遠(yuǎn)將你留下，讓我的心中印上一條弧線。 5.致100米運動員 ： 運動場上有你們的步伐， 那是辛苦汗水的抒發(fā)，

你就像天邊的云端，

有彩霞的絢麗色彩。

奔馳的駿馬，

飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。 為你們祝福， 為你們喝彩！

6.致八百米運動員 ：

這是時間的磨練，這是毅力的考驗。

雖然前途茫茫，但只要努力，

總會勝利到達(dá)成功的彼岸。 運動員們，不要因為前途茫茫而灰心喪氣，

不要因為成績不理想而放棄自己。

茫茫中，勝利永遠(yuǎn)屬于你。

7.致1500米運動員 ：

一滴滴汗水，飄在綠茵場上， 伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。

一種種信念，放在蔚藍(lán)的天空，

伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線。

人生能有幾回搏？ 千百上眼睛注視了你， 為了希望，為了勝利，跑出青春的夢想。

8.致全體裁判老師 ：

雖然你們眼前沒有眩目的鮮花，

雖然耳旁沒有為你們喝彩的掌聲，

但你們卻無怨無悔，

為了師生的快樂而默默奉獻(xiàn)， 全體裁判老師們，

向你道一聲，辛苦了！謝謝！

9.那三個零——致5000米運動員 ：

在五的后面加三個零

就成了完美的五千米

第一個零

描述著運動員的毅力

像那不知疲倦的英雄

奔跑永無止境

第二個零

象征著對極限的挑戰(zhàn)

這是一般人無法超越的極限

卻又是你最美的時刻

第三個零

飛揚著一種追求完美的精神

或許你并不擅長奔跑

但你卻樂于追逐這種精神

背負(fù)著三個零的運動員們

祝你們好運

10.致接力健兒

堅定的步伐，高昂的斗志，風(fēng)一樣的速度。

槍聲，吹響戰(zhàn)斗的號角。

勝利，在重點招手，

勇士們在疆場拼搏，

汗水，在風(fēng)中揮灑。

追風(fēng)英雄，我們?yōu)槟泸湴粒?/p>

我們因你而自豪。

接力棒

在你們手中傳遞 牽動著每個人的心

運動員

在跑道上奮斗

振奮著每個人的精神

11.致運動員

愿將希望折成一只小船，

沿著溪流送到你的身邊；

愿把鼓勵扎成一束清水，

滿懷微笑地遞到你面前；

愿將友誼織成一條毛巾，

輕輕的拭去你辛苦的汗水；

愿讓熱情燃燒成一片鮮花，

獻(xiàn)給你，到一聲：

“辛苦啦，運動員！”

12.致運動員：

艷陽下的歌

朝陽的金色洗亮了跑道，

青春的旋律譜成了這首歌，

充滿激情的心是這首歌的音符，

花季的少年火熱的心，

永遠(yuǎn)的真誠不變的心，

你的身影是跑道上的風(fēng)景，

矯健的步伐邁出你的自信，

聽，我們都在為你喝彩，

“加油”，不能表達(dá)我們的激動。

飛吧！勝利在向你微笑。

13.致運動會： 賽場上的旋律

你聽那激烈奔跑的腳步聲， 震撼大地。

你聽那歡呼加油的吶喊聲， 催人奮進(jìn)。 賽場上的旋律， 如旋風(fēng)般急速， 如號角般激揚， 如激流般奔騰不息。 創(chuàng)新！突破！超越！ 永遠(yuǎn)是賽場上最激動人心的旋律。 篇二：運動會廣播稿200~300字

1.致4*100米運動員：

教工男子超越、傳遞，運動員們用行動詮釋一 個不變的真理——沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。

2.致工作者：

鮮花和掌聲都送給場上的運動健兒們，鼓舞和支持卻送給了運動會的幕后工作者。也許你們不能親臨現(xiàn)場感受激情的比賽氣氛，但你們出色的工作，卻使更多人享受了運動帶來的歡樂，你們的工作所有人都能感受到，所有人也都感謝你們！ 3.致長跑運動員 ：

人類的力量在那一剎那展現(xiàn)，拚搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠(yuǎn)。 抬起頭往往前面，終點線已依稀可見。無數(shù)個日日夜夜的辛勞，將在近日兌現(xiàn)。

灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的一吼氣貫長虹，繼續(xù)向前，不論成功與否，你已曾經(jīng)擁有。曾記否，在終點歡呼，震驚四周。

4.致跳高運動員 ：

一根竹竿，決定了你的命運。

是喜是悲，全在一瞬間。

你矯健的身軀，像一顆流星，劃過寂靜的黎明。 柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂。 所有的精彩都在你跳起的那一刻，我將永遠(yuǎn)銘記在心。 弧線——致鉛球運動員 一道優(yōu)美的弧線劃過眼前，我不禁浮想聯(lián)翩。

這精彩的弧線啊，凝結(jié)著多少辛勤的汗水。

無論的弧線啊，穿托著多少熱切的企盼，它是這般自然，又是如此完美，沒有什么遺憾，只留下一片美的體驗。 我要永遠(yuǎn)將你留下，讓我的心中印上一條弧線。

5.致100米運動員 ：

運動場上有你們的步伐，

那是辛苦汗水的抒發(fā)，

你就像天邊的云端，

有彩霞的絢麗色彩。

奔馳的駿馬，

飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。

為你們祝福，

為你們喝彩！

6.致八百米運動員 ：

這是時間的磨練，這是毅力的考驗。

雖然前途茫茫，但只要努力，總會勝利到達(dá)成功的彼岸。 運動員們，不要因為前途茫茫而灰心喪氣，

不要因為成績不理想而放棄自己。

茫茫中，勝利永遠(yuǎn)屬于你。

7.致1500米運動員 ：

一滴滴汗水，飄在綠茵場上，

伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。

一種種信念，放在蔚藍(lán)的天空，

伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線。

人生能有幾回搏？

千百上眼睛注視了你，

為了希望，為了勝利，跑出青春的夢想。

8.致全體裁判老師 ：

雖然你們眼前沒有眩目的鮮花，

雖然耳旁沒有為你們喝彩的掌聲， 但你們卻無怨無悔，

為了師生的快樂而默默奉獻(xiàn)，

全體裁判老師們，

向你道一聲，辛苦了！謝謝！

9.那三個零——致5000米運動員 ： 在五的后面加三個零

就成了完美的五千米

第一個零

描述著運動員的毅力

像那不知疲倦的英雄

奔跑永無止境

第二個零

象征著對極限的挑戰(zhàn)

這是一般人無法超越的極限

卻又是你最美的時刻

第三個零

飛揚著一種追求完美的精神

或許你并不擅長奔跑

但你卻樂于追逐這種精神

背負(fù)著三個零的運動員們

祝你們好運

10.致接力健兒

堅定的步伐，高昂的斗志，風(fēng)一樣的速度。 槍聲，吹響戰(zhàn)斗的號角。

勝利，在重點招手，

勇士們在疆場拼搏，

汗水，在風(fēng)中揮灑。

追風(fēng)英雄，我們?yōu)槟泸湴粒?/p>

我們因你而自豪。

接力棒

在你們手中傳遞

牽動著每個人的心

運動員

在跑道上奮斗

振奮著每個人的精神

11.致運動員

愿將希望折成一只小船， 沿著溪流送到你的身邊； 愿把鼓勵扎成一束清水， 滿懷微笑地遞到你面前； 愿將友誼織成一條毛巾， 輕輕的拭去你辛苦的汗水； 愿讓熱情燃燒成一片鮮花， 獻(xiàn)給你，到一聲：

“辛苦啦，運動員！”

12.致運動員：

艷陽下的歌

朝陽的金色洗亮了跑道， 青春的旋律譜成了這首歌， 充滿激情的心是這首歌的音符， 花季的少年火熱的心，

永遠(yuǎn)的真誠不變的心，

你的身影是跑道上的風(fēng)景， 矯健的步伐邁出你的自信， 聽，我們都在為你喝彩， “加油”，不能表達(dá)我們的激動。 飛吧！勝利在向你微笑。

13.致運動會：

賽場上的旋律

你聽那激烈奔跑的腳步聲， 震撼大地。

你聽那歡呼加油的吶喊聲， 催人奮進(jìn)。

賽場上的旋律，

如旋風(fēng)般急速，

如號角般激揚，

如激流般奔騰不息。

創(chuàng)新！突破！超越！

永遠(yuǎn)是賽場上最激動人心的旋律。

篇三：小學(xué)運動會廣播稿

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運動會廣播稿

[導(dǎo)讀]致運動員 你們,是運動會上的主角 是賽場上的英雄 不論勝利還是失敗 你們總是受人尊敬 ... 跳繩廣播稿 一條細(xì)細(xì)的繩子,牽動著你我的心.這是 一項考驗?zāi)土εc敏 致運動員 你們,是運動會上的主角 是賽場上的英雄 勝利失敗 你們總是受人尊敬 ... 跳繩廣播稿 一條細(xì)細(xì)的繩子,牽動著你我的心.這是 一項考驗?zāi)土εc敏捷的比賽.跳繩... 小學(xué)運動會廣播稿

1、致150米運動員

關(guān)于跳繩的廣播稿(篇3)

致跳繩運動員：

運動場上，彩旗飄揚，人聲鼎沸，比肩接踵，喝彩聲、加油聲此起彼伏，形成了一首美妙美奐的交響曲，余音繞梁，三日不絕。哨聲終于響起了，運動員們抖擻精神，全神貫注，雙手緊握跳繩，自信地站在屬于自己的一片土地上?！芭?”的一聲槍響，在這千鈞一發(fā)之際，運動員們幾乎不約而同地飛了起來，輕盈的身體在小繩兩邊來回飛舞，小繩亦有節(jié)奏地上下翻飛，抑揚頓挫，人繩合一，化作了一條條美麗的彩虹，形成了一道道亮麗的風(fēng)景線，圍繞在腳下生風(fēng)的運動員周圍??那一剎那，似流星、似閃電，如駿馬奔騰，如蛟龍騰空，如猛虎出洞，不在乎名次高低，不在乎成績高下。

致跳繩運動員：

一根小小的跳繩，連接的是團(tuán)結(jié)與友愛; 一根小小的跳繩，傳遞的是勇氣與力量;一根小小的跳繩，演繹的是奮斗與拼搏; 一根小小的跳繩，留下的是輝煌與永恒; 雖然胳膊酥了，腿也軟了，手也綿了，力氣沒了，但你們?nèi)匀晃罩鴨♀徦频奶K在那里一如既往，堅持不懈地跳著， 即使落后，也頑強(qiáng)不屈，努力拚搏，永不退縮!加油吧，跳繩運動健兒們，抓住手中的繩子，就是抓住了勝利，握住手中的繩子，就是把握了人生。讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!

致跳繩運動員：

你的汗水灑落在地面下，澆灌著成功花朵的綻放;你的歡笑飛揚在賽場上，孕育著班級榮譽的高昂;你的精神播種在運動中，鼓勵著無窮力量的爆發(fā);跳吧，盡情地跳吧，拼命地跳吧，在這廣闊的賽場上，你們似駿馬似離鉉的箭，你們比虎猛比豹強(qiáng)，跳出你們的個性，跳出你們的精彩，跳出你們的'和諧，跳出屬于你們的輝煌人生吧。

致跳繩運動員：

跳繩比賽又來到，運動健兒比“三跳”。奮力拼搏爭第一，拿了冠軍多自豪。發(fā)令槍，“嘭”聲響，運動健兒立即跳。鉚（mǎo）足力氣奪桂冠，五彩小繩手中搖。裁判員，真辛勞，比賽結(jié)束把鑼敲。幫助選手算成績，幕后英雄品質(zhì)好。

致跳繩運動員：

瑟瑟寒冷初冬到，運動場上真熱鬧，運動員們奮力跳，為班爭光多驕傲！比賽場上彩旗飄，裁判老師真辛勞，嚴(yán)明公正辯分毫，同學(xué)無不說公道。小觀眾們熱情高，喝彩加油服務(wù)好，把握機(jī)遇勤投稿，勇奪第一爭分秒。

致跳繩運動員：

秋風(fēng)吹，陽光照，運動場上彩旗飄，運動員，比成績，爭先恐后志氣高。發(fā)令槍，嘭嘭響，運動員們立即跳，運動員，奮力跳，為班爭光多自豪。勝利了，別驕傲，繼續(xù)努力創(chuàng)新高，失敗了，別氣餒（něi）,友誼第一比賽二。

關(guān)于跳繩的廣播稿(篇4)

致跳繩運動員：

運動場上，彩旗飄揚，人聲鼎沸，比肩接踵，喝彩聲、加油聲此起彼伏，形成了一首美妙美奐的交響曲，余音繞梁，三日不絕。哨聲終于響起了，運動員們抖擻精神，全神貫注，雙手緊握跳繩，自信地站在屬于自己的一片土地上?！芭?”的一聲槍響，在這千鈞一發(fā)之際，運動員們幾乎不約而同地飛了起來，輕盈的身體在小繩兩邊來回飛舞，小繩亦有節(jié)奏地上下翻飛，抑揚頓挫，人繩合一，化作了一條條美麗的彩虹，形成了一道道亮麗的風(fēng)景線，圍繞在腳下生風(fēng)的運動員周圍??那一剎那，似流星、似閃電，如駿馬奔騰，如蛟龍騰空，如猛虎出洞，不在乎名次高低，不在乎成績高下。

致跳繩運動員：

一根小小的跳繩，連接的是團(tuán)結(jié)與友愛; 一根小小的跳繩，傳遞的是勇氣與力量;一根小小的跳繩，演繹的是奮斗與拼搏; 一根小小的跳繩，留下的是輝煌與永恒; 雖然胳膊酥了，腿也軟了，手也綿了，力氣沒了，但你們?nèi)匀晃罩鴨♀徦频奶K在那里一如既往，堅持不懈地跳著， 即使落后，也頑強(qiáng)不屈，努力拚搏，永不退縮!加油吧，跳繩運動健兒們，抓住手中的繩子，就是抓住了勝利，握住手中的繩子，就是把握了人生。讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!

致跳繩運動員：

你的汗水灑落在地面下，澆灌著成功花朵的綻放;你的.歡笑飛揚在賽場上，孕育著班級榮譽的高昂;你的精神播種在運動中，鼓勵著無窮力量的爆發(fā);跳吧，盡情地跳吧，拼命地跳吧，在這廣闊的賽場上，你們似駿馬似離鉉的箭，你們比虎猛比豹強(qiáng)，跳出你們的個性，跳出你們的精彩，跳出你們的和諧，跳出屬于你們的輝煌人生吧。

致跳繩運動員：

跳繩比賽又來到，運動健兒比“三跳”。奮力拼搏爭第一，拿了冠軍多自豪。發(fā)令槍，“嘭”聲響，運動健兒立即跳。鉚（mǎo）足力氣奪桂冠，五彩小繩手中搖。裁判員，真辛勞，比賽結(jié)束把鑼敲。幫助選手算成績，幕后英雄品質(zhì)好。

致跳繩運動員：

瑟瑟寒冷初冬到，運動場上真熱鬧，運動員們奮力跳，為班爭光多驕傲！比賽場上彩旗飄，裁判老師真辛勞，嚴(yán)明公正辯分毫，同學(xué)無不說公道。小觀眾們熱情高，喝彩加油服務(wù)好，把握機(jī)遇勤投稿，勇奪第一爭分秒。

致跳繩運動員：

秋風(fēng)吹，陽光照，運動場上彩旗飄，運動員，比成績，爭先恐后志氣高。發(fā)令槍，嘭嘭響，運動員們立即跳，運動員，奮力跳，為班爭光多自豪。勝利了，別驕傲，繼續(xù)努力創(chuàng)新高，失敗了，別氣餒（něi）,友誼第一比賽二。

關(guān)于跳繩的廣播稿(篇5)

大家好，我是今天的廣播主持人。今天，我將與大家分享有關(guān)跳繩的知識和樂趣。跳繩是一項簡單而又有趣的運動，不僅適合兒童，也適合成年人和老年人?，F(xiàn)在就跟著我一起來了解有關(guān)跳繩的一些信息吧！

跳繩是一項全身運動，對于身體健康有很多好處。首先，跳繩能夠增強(qiáng)心肺功能。當(dāng)我們跳繩時，全身都動起來，需要大量的氧氣供給肌肉。經(jīng)常跳繩能夠增強(qiáng)心肺功能，提高耐力和身體的負(fù)荷能力。此外，跳繩還有助于改善血液循環(huán)，增強(qiáng)心臟和血管的健康。長期堅持跳繩，不僅可以減少心臟病和中風(fēng)的風(fēng)險，還可以降低血壓和膽固醇水平。

除此之外，跳繩還是一種有效的減肥運動。根據(jù)研究，每小時跳繩可以消耗約1000卡路里的熱量，相當(dāng)于跑步30分鐘或騎自行車45分鐘。跳繩不僅能夠燃燒體內(nèi)的多余脂肪，還能夠塑造身體線條，增強(qiáng)肌肉和骨骼的力量。因此，跳繩不僅適合想要減肥的人群，也適合想要塑造好身材的人群。

此外，跳繩還有助于促進(jìn)大腦的發(fā)展。跳繩需要注意節(jié)奏和平衡，需要將同時想到手腳動作，這可以鍛煉專注力和反應(yīng)能力。跳繩對于小孩子來說尤為重要，既能夠提高學(xué)習(xí)效果，還能夠改善記憶力。對于成年人來說，跳繩是一種很好的放松和減壓的方式，能夠緩解壓力和焦慮。

除了身體和大腦方面的好處，跳繩還有很多其他樂趣。跳繩是一項社交性很強(qiáng)的運動，可以與朋友一起跳繩，增強(qiáng)友誼和團(tuán)隊合作精神。跳繩也是一項有創(chuàng)意的運動，我們可以嘗試各種不同的跳法和技巧，展示自己的天賦和風(fēng)采。而且，跳繩不受時間和地點的限制，可以室內(nèi)跳，也可以戶外跳，不論是在學(xué)校、公園還是自家院子里都可以跳繩。

最后，我想提醒大家在跳繩前要保持正確的姿勢和使用合適的跳繩。保持挺直的身體，雙腳稍微分開，腳尖向前。手臂自然下垂，雙肩放松。揮動手腕使跳繩旋轉(zhuǎn)，跳的時候保持節(jié)奏和平衡。

跳繩，是一項簡單卻十分有趣的運動。它可以幫助我們保持健康、塑造好身材，促進(jìn)大腦發(fā)展，增進(jìn)社交和放松心情。所以，無論是你是小朋友還是大人，不妨試試跳繩吧！讓我們一起享受跳繩帶來的樂趣和好處吧！

以上就是我們對于跳繩的介紹，希望大家可以喜歡！謝謝收聽，祝大家身體健康！

關(guān)于跳繩的廣播稿(篇6)

那一剎那，似流星、似閃電，

如駿馬奔騰，如蛟龍騰空，如猛虎出洞，

不在乎名次高低，不在乎成績高下。

一根小小跳繩，連接的是團(tuán)結(jié)與友愛；

一根小小跳繩，傳遞的是勇氣與力量；

一根小小跳繩，演繹的是奮斗與拼搏；

一根小小跳繩，留下的是輝煌與永恒；

雖然胳膊酥了，腿也軟了，手也綿了，力氣沒了，

但你們?nèi)匀晃罩鴨♀徦频奶K在那里一如既往，

堅持不懈地跳著，即使落后，

也頑強(qiáng)不屈，努力拚搏，永不退縮!

加油吧，跳繩運動健兒們，

抓住手中的繩子，就是抓住了勝利，

握住手中的繩子，就是把握了人生。

讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中！

關(guān)于跳繩的廣播稿(篇7)

主持人1：親愛的同學(xué)們，大家早上好！歡迎收聽我們學(xué)校的廣播節(jié)目。我是主持人小明。

主持人2：我是主持人小紅。今天我們要和大家分享一項非常有趣的運動活動——跳繩。跳繩不僅能鍛煉身體，還可以增強(qiáng)我們的協(xié)調(diào)能力和節(jié)奏感。我們就一起來了解一下吧！

主持人1：我們來了解一下跳繩的起源。據(jù)說，跳繩這項運動起源于古代的中國。在那個時候，人們使用草繩跳躍，既能鍛煉身體又能娛樂。隨著時間的推移，跳繩逐漸演變?yōu)橐豁椓餍械娜襁\動。

主持人2：沒錯！現(xiàn)在，跳繩已經(jīng)成為了孩子們最喜歡的戶外活動之一。我們學(xué)校也開設(shè)了跳繩課程，讓同學(xué)們能夠充分發(fā)展自己的體能和技巧。

主持人1：為了更好地推廣跳繩活動，我們學(xué)校將舉辦一場校園跳繩比賽。這個比賽將會包括各種形式的跳繩項目，例如單人跳、雙人跳、長繩跳等。同學(xué)們可以組成自己的小隊參加比賽，展現(xiàn)自己的技巧和風(fēng)采。

主持人2：對于想要參加比賽的同學(xué)們，我們有一些準(zhǔn)備事項需要提醒大家。要記得熱身運動，保護(hù)自己的肌肉。熱身活動可以幫助我們避免受傷并提高跳繩的表現(xiàn)。要選擇合適的跳繩工具。不同的項目需要不同類型的跳繩，例如長繩跳需要用到比較長的跳繩。要堅持練習(xí)，不斷提高。跳繩需要一定的技巧和耐力，只有不斷練習(xí)才能取得更好的成績。

主持人1：同學(xué)們，不論你是已經(jīng)精通跳繩的高手，還是初次接觸跳繩的新手，在這個比賽中都有機(jī)會展現(xiàn)自己的才能。而且，參加比賽不僅能提高自己的技術(shù)水平，還可以培養(yǎng)團(tuán)隊精神和合作意識。

主持人2：而且，除了比賽之外，我們學(xué)校還將組織一些有趣的跳繩課程和活動。學(xué)校會請一些專業(yè)跳繩教練來給同學(xué)們傳授技巧，讓大家能夠更好地掌握跳繩的要領(lǐng)。

主持人1：同時，我們也鼓勵同學(xué)們積極參加午間或放學(xué)后的跳繩活動。我們學(xué)校的操場將會設(shè)立專門的跳繩區(qū)域，為同學(xué)們提供跳繩的場地和設(shè)備。

主持人2：同學(xué)們，跳繩不僅僅是一項運動，更是一門藝術(shù)。通過跳繩，我們可以展現(xiàn)自己的個性和創(chuàng)意。所以，無論你是喜歡高難度技巧的還是追求協(xié)調(diào)感的，跳繩都能滿足你的需求。

主持人1：讓我們一起行動起來，參與到學(xué)校的跳繩活動中來吧！無論是在比賽中還是在日常生活中，跳繩都能帶給我們快樂和健康。

主持人2：好了，今天的校園廣播就到這里了。希望我們的跳繩活動能夠給大家?guī)砀嗟臍g樂和健康。謝謝大家收聽，再見！

主持人1：再見！祝大家健康快樂！