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德育主任個人述職報告

發(fā)布時間:2023-12-09 德育主任述職報告 德育述職報告

德育主任個人述職報告。

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的,平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會提前準(zhǔn)備一些資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。參考資料會讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?下面是小編為大家整理的“德育主任個人述職報告”,希望對大家有所幫助。

德育主任個人述職報告(篇1)

今年上學(xué)期我負(fù)責(zé)一個6年級的英語教學(xué)工作;本學(xué)期由于有老師調(diào)出,我擔(dān)任兩個四年級和一個六年級的英語教學(xué)。說實(shí)話教三個班問題不大,可同時負(fù)責(zé)德育工作的我,感到了壓力,尤其是德育科開展活動都是要求在規(guī)定時間內(nèi)完成,再加上課間三個班的學(xué)生都一齊找你問題,判作業(yè)、背課文,腦子都大了,真是太累了??蔀榱送瓿晒ぷ?,只能更加努力,就像老師們說的雙才走路都提速了。去年的畢業(yè)班就成績來說都合格了已經(jīng)不容易了,可名次讓我很失望。今年,放學(xué)后3:45到4點(diǎn)10分我會給全班同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),讓他們感到我對他們成績的重視,對他們的關(guān)心,樹立他們學(xué)習(xí)的信心。每周我都會將學(xué)生在校的狀況透過家校通告知學(xué)生的家長,加強(qiáng)教師與家長的溝通,許多家長說我是一個負(fù)責(zé)的老師。今年雖然困難更大,但我覺得這樣的工作更有挑戰(zhàn)性,我相信在我們英語組的共同努力下,會取得好成績的。

在自己的工作中也存在著一些不足:

1、由于忙于英語教學(xué)工作和德育工作,其他方面的工作做得相對少些。個性是參加聽課的次數(shù)較少。

2、自己在德育工作中還需更加用心,還需更體現(xiàn)德育工作的創(chuàng)新。

3、主動性不強(qiáng),只能完成德育科布置的活動,而沒有學(xué)校的活動。

總之,一年忙碌的工作,換來的是生活的充實(shí),體現(xiàn)的是生命的價值。我有信心在以后的教學(xué)工作中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足,力求將各項工作做細(xì),不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),努力為老師們服務(wù),力爭取得更大的成績。

德育主任個人述職報告(篇2)

2016年9月至今,任新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)德育主任、教研室主任。根據(jù)學(xué)校相關(guān)要求,情況匯報如下。

1. 完成的主要工作

上任以來,我一直很清楚自己的職責(zé)和定位。積極協(xié)助分管學(xué)校管理工作,做好德育工作和教育科研工作,使各項工作平穩(wěn)有序開展。今年完成的主要工作:

1.德育工作。由于新班子的正確領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校加強(qiáng)了德育工作的常態(tài)化管理,使學(xué)校的校園環(huán)境、室內(nèi)環(huán)境、校園文化、學(xué)生的基本文明素質(zhì)得到改善和提高。

學(xué)校主要開展了以下德育活動:迎奧運(yùn)、講文明、創(chuàng)新風(fēng);教育無國界,愛心無疆 捐學(xué)捐地震災(zāi)區(qū); 9月,全國精神教育月系列活動,召開“歡樂金秋祖國頌”主題班會。

“十要十不要”宣傳教育活動和“十要十不要”中隊會議評價活動;持續(xù)開展感恩教育活動。補(bǔ)充校本德育教材,由10課增至16課,23000余字。文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級、優(yōu)秀少先隊員評選活動;童顏觀看遼寧作文活動;紀(jì)念沉陽解放60周年征文活動;組織開展了豐富多彩的節(jié)日實(shí)踐活動;完成了學(xué)生品德評價工作。開展安全教育和綜合治理。會同衛(wèi)生藝術(shù)系開展食品衛(wèi)生宣傳周和艾滋病防治宣傳教育工作。

組織了16期班主任培訓(xùn)班。參加了市區(qū)組織的德育培訓(xùn)。組織教師學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。

完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)流動兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計,貧困學(xué)生調(diào)查和數(shù)據(jù)上報,部分貧困學(xué)生得到資助。

2.教育和科學(xué)研究。開展中央教育學(xué)院“和諧德育”實(shí)驗(yàn)項目申報開放工作;繼續(xù)開展省級家長學(xué)校實(shí)驗(yàn)學(xué)校的研究工作。回答了有關(guān)教師業(yè)務(wù)的詢問。完成了學(xué)?!?008年教育年鑒》的編寫工作。

3.對外宣傳工作。完成xx教育網(wǎng)和xx德育網(wǎng)的信息報道工作,發(fā)表信息40余條,發(fā)表論文4篇,調(diào)查報告1篇,校本教材1部,學(xué)生作品15部。出版德育月刊6期,并在中小學(xué)德育網(wǎng)發(fā)布。紅領(lǐng)巾臺定期播出,少先隊報到及時更換。為學(xué)校社會形象的提升做出了貢獻(xiàn)。

4.公開政務(wù)。及時在xx政務(wù)信息公開網(wǎng)上傳更新我校網(wǎng)頁相關(guān)內(nèi)容,5萬余字,130余份文件資料。校務(wù)公開板報告內(nèi)容及時更新。

5.領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。完成德育科《沉北新區(qū)傳統(tǒng)美德示范區(qū)創(chuàng)建方案》的起草工作,14000余字。完成xx市中小學(xué)德育網(wǎng)我區(qū)資料整理和起草工作。完成沉陽市文明學(xué)生名單匯總和上報等任務(wù)。

完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時工作。

工作表現(xiàn)。學(xué)校榮獲全國青年(豐田)生態(tài)環(huán)境保護(hù)日志大賽組織獎,被評為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位。

二、主要問題

進(jìn)入中心小學(xué)工作以來,我一直在不斷反思學(xué)校的德育工作和自己的工作情況。除了不足之處,未來還需進(jìn)一步完善。

因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系,我要與教育局德育處、青少年教育處、行政處(政府公開辦)、貧困學(xué)生資助中心和教育基金會、教育研究部打交道師范學(xué)校辦、德育研究辦、教育學(xué)會、教案辦(學(xué)籍辦)等九個??部門,處理業(yè)務(wù)需要大量時間,難免要注意一個和另一個。今后要加強(qiáng)自身管理,協(xié)調(diào)德育部門的工作關(guān)系,不斷提高工作效率。

克服學(xué)校硬件方面的客觀困難,繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè),繼續(xù)著力提高學(xué)生基本文明素質(zhì),強(qiáng)化德育特色,密切配合與安全部門和體育、衛(wèi)生和藝術(shù)部門一起努力工作。使我校成為學(xué)生文明、校園整潔、師資舒適、環(huán)境安全的鄉(xiāng)村小學(xué)。

德育主任個人述職報告(篇3)

1、加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色、年級特色、學(xué)校德育特色。

2、認(rèn)真組織召開各年級的開學(xué)典禮以及家長會。

3、安全教育,通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生重視交通安全、用水用電安全、體育鍛煉安全、加強(qiáng)防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

4、抓好“家校結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展;重視家庭與學(xué)校教育的配合,形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。把家長學(xué)校教育平臺很好的利用起來。

5、加強(qiáng)心理健康教育、開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

6、法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。加強(qiáng)學(xué)生法制安全教育,提高學(xué)生安全防范能力。本學(xué)期聯(lián)合派出所落實(shí)“交通安全學(xué)?!迸c“學(xué)校法制專題教育”各項工作,并組織學(xué)生觀看 “安全與法制教育” 有關(guān)方面錄像。

7、加強(qiáng)各年級的班會管理,政教處提供相應(yīng)的班會主題材料,各班先統(tǒng)一組織班會教育。班會結(jié)束后,我們會對各班班會開展情況進(jìn)行考評。

工作不是說出來的,是實(shí)干出來的;工作不是一個人、一個部門能做好的,眾人拾柴火焰高。我們深信,有領(lǐng)導(dǎo)的支持,有各位班主任的精誠協(xié)作,我們的德育工作會更有起色。

德育主任個人述職報告(篇4)

1、加強(qiáng)安全管理,完善管理機(jī)制。

校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,強(qiáng)化安全責(zé)任意識。居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和各處室的支持下,通過落實(shí)和完善各種規(guī)章制度,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,做到:人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);每月對學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查,排查安全隱患;學(xué)校各項管理措施嚴(yán)格到位;學(xué)校安全知識宣傳長期堅持。同時加強(qiáng)與校外力量的合作,基本形成了學(xué)校安全管理制度化、常態(tài)化的格局。

2、健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工與職責(zé),落實(shí)安全工作任務(wù)。完善安全制度,明確安全責(zé)任。在已有安全制度的基礎(chǔ)上,對安全制度進(jìn)行了修改,做到個環(huán)節(jié)責(zé)任清楚,責(zé)任到人。

3、加強(qiáng)安全教育,堅持利用升國旗或班會,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并及時利用校訊通和致家長一封信等形式通知家長,雙方齊抓共管,做好安全教育。

4、堅持每周抓好“一會一活動”。即每周抓好班會和升旗儀式,加強(qiáng)對學(xué)生紀(jì)律養(yǎng)成教育。

5、堅持每學(xué)期開展3―4次應(yīng)急避險訓(xùn)練,提高全體師生的應(yīng)急避險能力。

德育主任個人述職報告(篇5)

德育處主任述職報告


尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:


大家好!我是德育處的主任,今天非常榮幸能夠向大家匯報我們這一年來的工作情況。


一、工作概述


過去的一年里,德育處緊緊圍繞學(xué)校的育人目標(biāo),以提高學(xué)生的思想品德和社會實(shí)踐能力為核心,扎實(shí)開展了一系列豐富多彩的德育活動。在學(xué)校的大力支持和各部門的配合下,我們成功組織了學(xué)生的思想政治教育、身心健康教育、道德與法制教育、社會實(shí)踐活動等各項工作。


二、思想品德教育


作為德育處主任,我對學(xué)生的思想品德教育高度重視。我們積極開展各類主題班會,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和集體觀念。組織開展愛國主義教育活動,使學(xué)生深入了解國家的發(fā)展歷程和重大事件,增強(qiáng)學(xué)生的愛國心和民族意識。通過開展寒暑假社會實(shí)踐活動,我們幫助學(xué)生增強(qiáng)社會責(zé)任感,提高他們的社會適應(yīng)能力。同時,我們還積極與家長溝通,建立家校合作,共同培養(yǎng)孩子良好的思想品德。


三、身心健康教育


身心健康是學(xué)生全面發(fā)展的重要基礎(chǔ)。德育處在過去一年中,加強(qiáng)了對學(xué)生的身心健康教育工作。我們采用多種形式的教育活動,如舉辦健康知識講座、開展運(yùn)動會和健康俱樂部等,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,認(rèn)識到身心健康對于學(xué)習(xí)和生活的重要性。我們還與體育部門合作,提供專業(yè)的體育健身訓(xùn)練,為學(xué)生提供多樣化的健康成長平臺。


四、道德與法制教育


道德與法制教育是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和正確價值觀的重要途徑。在過去一年中,德育處組織了一系列道德教育活動,以幫助學(xué)生明辨是非、樹立正確的價值觀。我們注重開展校園文明建設(shè)活動,要求學(xué)生恪守校規(guī)校紀(jì),提倡文明禮貌行為,樹立起良好的校園風(fēng)氣。同時,我們還組織了法制教育宣講活動,聘請專業(yè)人士對學(xué)生進(jìn)行知識普及和法律指導(dǎo),幫助學(xué)生增強(qiáng)法制觀念和法律意識。


五、社會實(shí)踐活動


社會實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生社會實(shí)踐能力和拓寬視野的重要方式。在過去一年中,我們組織了多次社會實(shí)踐活動,帶領(lǐng)學(xué)生深入社區(qū)、企業(yè)、鄉(xiāng)村等地開展實(shí)踐活動。學(xué)生通過與實(shí)際社會接觸,更好地了解社會,增強(qiáng)社會責(zé)任感和團(tuán)隊合作意識。通過社會實(shí)踐活動,學(xué)生們不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,還獲得了社會經(jīng)驗(yàn),為將來的學(xué)習(xí)和生活奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。


六、總結(jié)與展望


通過我們這一年來的努力,學(xué)生的思想品德和社會實(shí)踐能力得到了明顯提升,整體素質(zhì)不斷提高。在工作中仍存在著不足之處,比如活動的時間安排不合理、師生交流不夠密切等。在未來的工作中,我們會繼續(xù)深入學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新工作方式,提高工作質(zhì)量和效果。同時,也希望學(xué)校各部門和老師們能夠給予更多的支持和建議,為學(xué)生的全面發(fā)展共同努力。


我想對全校師生表示感謝,感謝你們一直以來的支持和理解。未來的德育工作中,我將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,為學(xué)校育人事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!


小編感謝您的閱讀!

德育主任個人述職報告(篇6)

1、狠抓學(xué)生儀表規(guī)范教育。進(jìn)一步完善和明確“欽州市第三中學(xué)生儀容儀表規(guī)范”標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求學(xué)生對照“學(xué)生儀容儀表規(guī)范”的標(biāo)準(zhǔn)和要求,從學(xué)期開學(xué)和新生入學(xué)的第一天起,通過班級自查、學(xué)工處、學(xué)生會突擊檢查等方式,采取現(xiàn)場整改、限時整改、公示整改名單等措施將該項工作先行抓實(shí)。在嚴(yán)格管理措施的同時,重視學(xué)生的美育教育,培養(yǎng)學(xué)生擁有一雙正確審視美的眼睛,使學(xué)生懂得“適合的才是美”,力爭將硬性管理化為自覺行為。

2、嚴(yán)抓學(xué)習(xí)紀(jì)律管理。繼續(xù)加強(qiáng)與教務(wù)處、團(tuán)委、安穩(wěn)辦等部門聯(lián)動,對學(xué)生遲到、早退、曠課、課堂使用手機(jī)等現(xiàn)象進(jìn)行日常巡查,加強(qiáng)對自習(xí)課和早晚自習(xí)的紀(jì)律管理,并積極聯(lián)合其他處室及班主任開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,讓學(xué)生有事情做,有東西學(xué)。

3、重視文明行為養(yǎng)成。我高度重視學(xué)生的“文明教育”和“文化教育”,通過課間操集會、班會高頻率地向?qū)W生傳遞中國夢精神。把中華民族精神與日常生活結(jié)合起來,以“教師節(jié)”為契機(jī),抓尊師愛師;以“重陽節(jié)”為契機(jī),抓尊老敬老;以“國慶節(jié)”為契機(jī),抓愛國愛校;以“美麗欽州”為契機(jī),抓亂丟亂扔,通過上述活動的推進(jìn),讓學(xué)生與文明拉手,高雅通行。

4、在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行班級管理模式、制訂班規(guī)班約,打造班級主流文化,幫助學(xué)生制訂人生規(guī)劃,從而打造我校品牌,樹立學(xué)校形象。

5、完善了教室、宿舍管理機(jī)制。以“達(dá)標(biāo)教室、宿舍”評比這一常態(tài)工作為著眼點(diǎn),制訂達(dá)標(biāo)教室、宿舍標(biāo)準(zhǔn),每天進(jìn)行檢查評比并把檢查結(jié)果及時據(jù)反饋總結(jié)通報蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、班主任,以便及時地改正不足之處。從而樹立教室文化、宿舍文化,發(fā)揮文化的育人作用。

6、加強(qiáng)對課間操的管理,根據(jù)我校學(xué)生做課間操的實(shí)際情況,積極聯(lián)系團(tuán)委、學(xué)生會參與課間操管理評比,把課間操評比結(jié)果與班主任、蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)管理成效、直接掛鉤,提高工作的積極性,確保做課間操重量。

7、強(qiáng)化學(xué)生安全意識。牢固樹立“安全重于泰山”的思想觀念,積極會同安穩(wěn)辦通過廣播板報等形式,對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生防疫、防火、防盜、交通、住宿等方面的安全常識宣傳和安全日常巡查;特別加強(qiáng)節(jié)假日及學(xué)校大型活動等的安全防范工作,以確保學(xué)生人身財產(chǎn)安全。

8、加大對違紀(jì)學(xué)生的管理力度,做好問題學(xué)生的幫扶教育工作。依托家庭、社會和學(xué)校各方面力量,實(shí)施監(jiān)督、教育和處分相結(jié)合的教育模式,貫徹“教育為主、處分為輔”的處理方式,對屢教不改、嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生加大處罰力度,從而加強(qiáng)對學(xué)生處分過程的管理,嚴(yán)格依照《學(xué)籍管理規(guī)定》和《學(xué)生違紀(jì)處分條例》處分學(xué)生,規(guī)范處理程序,提高處分實(shí)效。

9、做好清潔衛(wèi)生工作。我校學(xué)生衛(wèi)生意識差,管理難度大,如果班主任嚴(yán)格執(zhí)行魏書生的班級管理模式,衛(wèi)生管理工作可能就容易多了,但班主任總是無法執(zhí)行下去,而且衛(wèi)生工作范圍廣、內(nèi)容多,所以清潔工作總是做得未夠徹底。本學(xué)期在翁副校長的指導(dǎo)下,德育處全體領(lǐng)導(dǎo)、干事共同想了很多辦法,一起監(jiān)督檢查,衛(wèi)生清潔工作有了很大的改進(jìn)。

(1)開學(xué)初與寧秋副主任、衛(wèi)生員認(rèn)真研究了學(xué)校衛(wèi)生工作的范圍以及工作的內(nèi)容重點(diǎn)要求,根據(jù)各年級各班的學(xué)生特點(diǎn),細(xì)致劃分了各班清潔區(qū)域,認(rèn)真制定了清潔方案,盡量做到公平公正而且達(dá)到最大的效果。雖然剛開始有些班級還發(fā)生矛盾,也出現(xiàn)了一些工作漏洞,但在不斷的修改補(bǔ)充下,方案越來越完善,工作效果越來越好。

(2)貫徹落實(shí)達(dá)標(biāo)教室達(dá)標(biāo)、宿舍達(dá)標(biāo)、清潔區(qū)的要求。每周巡查教學(xué)樓、清潔區(qū)三到四次,認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問題馬上向班主任提出整改,指導(dǎo)改進(jìn),督促反省。本學(xué)期教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生工作做得較好,女生宿舍也做得非常好,男生的衛(wèi)生間洗漱間稍差。但本學(xué)期經(jīng)過兩次徹底的清洗,情況好轉(zhuǎn)了很多。

(3)抓好衛(wèi)生檢查員的工作。在翁副的指導(dǎo)下,本人的經(jīng)常督促下,本學(xué)期衛(wèi)生檢查員的工作越來越細(xì)致,并能做到及時向班主任反饋?zhàn)尭靼嗟玫郊皶r改正,并且每天把檢查結(jié)果放在班主任Q群里,促進(jìn)了班主任的責(zé)任感。

10、組織好有關(guān)德育方面的征文比賽,指導(dǎo)黃春榮副主任資助方面的征文比賽。圍繞“我的夢.中國夢”進(jìn)行了征文、短信、對聯(lián)的比賽的組織活動。

11、組織好青少年心理生理健康教育活動。做好宣傳、資料發(fā)放、錄像等工作。

12、做好德育處所有工作。開學(xué)初修改《學(xué)海導(dǎo)航》、課間操的管理條例、處理學(xué)生遲到、睡覺、玩手機(jī)、遲到、打快餐、丟垃圾、破壞公物、抽煙、打架、偷竊、談戀愛等行為,學(xué)校衛(wèi)生清潔工作、宿舍紀(jì)律等,商量決定每一周班主任工作、班會內(nèi)容等。

13、指導(dǎo)寧秋副主任做好女生工作和衛(wèi)生清潔工作、其他工作。

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德育主任述職報告


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德育主任述職報告【篇1】

1、日常工作不夠細(xì)心,考慮問題不夠全面。比如檢查教室和包干區(qū)衛(wèi)生工作時不夠細(xì)致,對教室和包干區(qū)存在的問題檢查不到位,比較粗心大意。

2、宏觀工作能力有待提高,日常工作處理能力不夠高。對學(xué)??傮w工作、處室工作的處理宏觀能力不夠高。對年級學(xué)生在教室、宿舍玩手機(jī)的問題想了很多辦法制止,但收效甚微。其它違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生雖然越來越少,但每到天氣轉(zhuǎn)冷,總是有很多人遲到,學(xué)生紀(jì)律性未夠強(qiáng)。學(xué)生抽煙現(xiàn)象也存在,不能防范。特別是衛(wèi)生保潔問題,沒想出更好的辦法。

3、工作主動性不夠強(qiáng)。很多時候的工作都是領(lǐng)導(dǎo)布置后才去做,如宿舍是問題存在最多的地方,應(yīng)該去檢查,但很少主動去巡查。

4、工作創(chuàng)新意識不夠。處理問題時常用慣用的方法來解決,沒有用新的方法來解決導(dǎo)致有的問題未能得到有效的解決。

總的來說,一年來,我都在努力的工作,同時在工作中還存在著很多不足的地方,在以后的工作中必須進(jìn)一步的改進(jìn)。我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn)。

德育主任述職報告【篇2】

身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。作為一名共產(chǎn)黨員,我始終牢記一個共產(chǎn)黨員的宗旨,具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹教書育人的思想,積極實(shí)踐“三個代表”。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。每學(xué)期教師民主測評領(lǐng)導(dǎo)的德、能、勤、績,我的優(yōu)秀率都是100%。2008年5.12汶川特大地震災(zāi)害后,我積極響應(yīng)國家要求號召和組織全校師生向?yàn)?zāi)區(qū)捐款,為災(zāi)區(qū)人民送溫暖,獻(xiàn)愛心。我個人更是帶頭捐款并交納特殊黨費(fèi)。

德育主任述職報告【篇3】

本年度的工作即將告一段落,回顧這一年來的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項德育工作,基本完成了我分管的德育工作,下面我就一年來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下述職,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進(jìn)行評議。

作為德育處主任,落實(shí)學(xué)校德育工作,開展德育教育活動,抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實(shí)實(shí)地做了一些自己應(yīng)做的事情。

1、開展了“尊師愛?!苯逃?,“熱愛祖國、維護(hù)團(tuán)結(jié)”教育,愛國主義教育活動,交通安全教育,消防安全教育活動,法制教育,紀(jì)念“12.9”運(yùn)動活動,預(yù)防艾滋病專題教育等專題活動,通過消防教育、交通安全教育等專題活動以及消防安全應(yīng)急演練來增加學(xué)生的安全意識,利用“12.4”法制宣傳日開展法律教育增強(qiáng)學(xué)生的法律法規(guī)意識;提高學(xué)生分辨是非能力、主人翁意識、法律知識和集體主義觀念得到普遍增強(qiáng)。利用“12.1”世界艾滋病日開展全校性預(yù)防艾滋病手抄報比賽,在全校掀起了預(yù)防艾滋病宣傳高潮,還開展了少先隊建隊日愛國教育活動,充分發(fā)揮板報、班級展板的作用,豐富校園文化內(nèi)容,

3、堅持強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理和養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。校園環(huán)境衛(wèi)生由少先大隊部安排檢查、做到“每周檢查公布、利用校園廣播及時通報督促”,把班級常規(guī)積分與班主任考核相結(jié)合,落實(shí)責(zé)任。從“上好課、做好操、排好隊,掃好地”抓起,量化常規(guī)要求,按時公布檢查情況,使校園環(huán)境衛(wèi)生善和學(xué)生的行為習(xí)慣有很大改觀。

4、組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《禁毒法》、《交通安全法》等一系列與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)。讓全體教師以正確的世界觀、人生觀和價值觀規(guī)范自己的言行,大力倡導(dǎo)建設(shè)平安、衛(wèi)生、文明、和諧的校園,牢固樹立起教書育人、育人為本,德育為首的觀念。把師德建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)作為重要工作職責(zé)。以德育為突破口,向德育要質(zhì)量,全力打造德育明德。牢固樹立德育為首的觀念。把師德建設(shè)和學(xué)生思想建設(shè)作為重要職責(zé)。

5、組織開展一系列教育活動

開展新學(xué)期第一次升旗儀式。

開展校園禁止宗教異服學(xué)生家長座談會。通過全校性家長會,邀請場綜治辦綜治干事同我校書記、教師一起家長座談,引導(dǎo)她們破除迷信和陳規(guī)陋習(xí),弘揚(yáng)健康文明的社會新風(fēng)尚,要求家校共同教育孩子遵紀(jì)守法,不參加各種宗教活動,堅決抵制宗教和反動思想的干擾與滲透,集中精力完成學(xué)業(yè)

組織全體師生收看了全國“開學(xué)第一課”的現(xiàn)場直播。

開展了遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離不良嗜好,快樂成長教育活動,不斷培養(yǎng)學(xué)生文明、健康的生活習(xí)慣

組織開展“勿忘國恥,愛我中華”暨紀(jì)念“九一八”事件81周年活動。活動在莊嚴(yán)和神圣的升旗儀式中開始,教育學(xué)生勿忘國恥,理性愛國,為中華之崛起而努力讀書,為不斷提高我們的國民素質(zhì)和科學(xué)文化知識,為建設(shè)繁榮強(qiáng)大的國家而不斷努力。

開展了“抵御和防范宗教向校園滲透”主題班會活動,防止宗教向?qū)W校滲透,維護(hù)學(xué)校正常的教育秩序,自覺抵制非法宗教活動的滲透侵蝕,開展抵御和防范宗教向校園滲透簽名活動

組織學(xué)生觀看了愛國主義電影--《我是中國人》。愛國影片《我是中國人》,使學(xué)生在扣人心弦的抗戰(zhàn)故事情節(jié)中,感受濃濃的愛國情感。

協(xié)助教務(wù)處開展了以“構(gòu)建有效課堂,提升實(shí)踐能力”為主題的崗位大練兵活動。開展心理健康教育系列活動——男生女生都是祖國的希望。

活動主要根據(jù)縣計生委及農(nóng)場婦聯(lián)、計生辦要求,向?qū)W生宣傳關(guān)于自治區(qū)考學(xué)加分相關(guān)優(yōu)惠政策,通過報考內(nèi)地新疆高中班、區(qū)內(nèi)初中班的條件確認(rèn)以及提交相關(guān)證明材料的宣傳,是學(xué)生了解計劃生育不但是我國的一項基本國策,同時也對每個家庭都具有重要意義的,學(xué)生大都了解了計劃生育的重要性。

協(xié)助工會走訪慰問了少數(shù)民族離退休老黨員、老教師,為他們送去了節(jié)日慰問品,同時也送上了濃濃的節(jié)日祝福。

協(xié)助學(xué)校及黨支部開展“十八大精神”專題學(xué)習(xí)活動。組織各班開展了“全體師生心向黨、學(xué)習(xí)十八大精神”主題班會活動。各班同學(xué)積極參加了此次主題班會活動。本次主題班會為不僅為學(xué)生提供了一個了解黨代會基本知識的機(jī)會,也增強(qiáng)了大家熱愛黨的感情。多浪農(nóng)場中學(xué)將會繼續(xù)開展“喜迎十八大”系列活動,同學(xué)們也將用實(shí)際行動為十八大獻(xiàn)禮。開展了以“弘揚(yáng)愛國精神,爭做優(yōu)秀學(xué)生””為主題的紅歌會

組織學(xué)生進(jìn)行了艾滋病基本知識知曉率問卷調(diào)查。了解學(xué)生對艾滋病基本知識的知曉情況,并將進(jìn)一步推動學(xué)校艾滋病防治知識的宣傳教育工作的開展,并開展了預(yù)防艾滋病主題教育活動,舉行預(yù)防艾滋病知識測試。

為了迎接20xx年12月4日第十一個全國法制宣傳日的到來。我校圍繞貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃,結(jié)合我校實(shí)際情況,于20xx年11月上旬至12月上旬開展了法制宣傳教育活動。學(xué)校利用國旗下的講話對全校師生進(jìn)行普法知識宣傳教育;開展法制教育主題班會活動、法制知識測試,要求師生寫心得體會、通過系列活動對提高全校師生法律意識和法律素質(zhì),推動學(xué)校民主法制建設(shè)起到了重要作用。

缺點(diǎn)及今后的努力方向:

1、工作時冷時熱,有時缺乏工作激情和工作主動性、主動性。依賴性較強(qiáng)。

2、創(chuàng)新不夠,只是按部就班完成規(guī)定動作,只是機(jī)械的重復(fù),應(yīng)根據(jù)教育局的要求結(jié)合學(xué)校實(shí)際大膽開展工作。

3、加大心理健康教育的力度,對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),防止心理障礙造成損害。

4、要進(jìn)一步提升教育管理水平,把養(yǎng)成教育切實(shí)落實(shí)到學(xué)校的各塊,真正形成青龍中學(xué)的特色。

5、德育工作思路應(yīng)進(jìn)一步理清,抓住學(xué)校德育教育的根本,學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育這一主線開展各類工作。

6、加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,提高工作實(shí)效。

學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn),學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀(jì)等方面存在差距。在今后的工作中力爭發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,克服不足,努力把我校的德育工作搞出特色。

德育主任述職報告【篇4】

(一)總體思路:實(shí)施“凈、靜、敬、勁”

1、校園環(huán)境和學(xué)生語言要干凈。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,全天無垃圾,教育學(xué)生講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生儀表要得體大方,語言要禮貌。

2、校園和課堂要安靜。課堂上學(xué)生要持續(xù)安靜,認(rèn)真聽講。杜絕學(xué)生上課吵鬧的現(xiàn)象。

3、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準(zhǔn)則,學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬,相互理解。努力營造和諧校園。

4、工作要有干勁。對教師而言,就是搞好課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;對班主任而言,就是不怕吃苦,把班級引向良性循環(huán)軌道;對學(xué)生而言,就是要努力學(xué)習(xí)。

(二)班主任管理思路

1、建立班級管理職責(zé)制。班級管理以班主任為核心,實(shí)行班主任職責(zé)制。即學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)生成績、學(xué)生行為習(xí)慣、班級財產(chǎn)管理以及課堂紀(jì)律均由班主任負(fù)責(zé),任課教師應(yīng)用心配合班主任工作。班主任要與德育處各項工作持續(xù)一致,服從管理,按時保質(zhì)完成各項德育任務(wù)。

2、建立班級特色。班主任根據(jù)班級學(xué)生自身特點(diǎn)搞好班級特色建立,從而以特色班級進(jìn)一步促成學(xué)校特色。

(三)學(xué)生管理思路

1、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理。全體師生必須要達(dá)成共識,對違背學(xué)校常規(guī)管理,尤其是對學(xué)校聲譽(yù)造成影響的學(xué)生和事件,必須要嚴(yán)肅處理。

2、一切圍繞育人。努力使學(xué)生做到行為上自律;學(xué)習(xí)上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自強(qiáng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我明白以上的匯報是我就應(yīng)做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會取長補(bǔ)短,加強(qiáng)學(xué)習(xí),改善工作方法,努力地把各項工作干好,干出色。同時誠懇的理解各位的監(jiān)督和批評指正。我的匯報完畢。謝謝大家!

德育主任述職報告【篇5】

一個學(xué)期即將結(jié)束,這個學(xué)期,我們四(4)班在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力下及任課老師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,安全、學(xué)習(xí)、工作等方面都取得較突出的成績,現(xiàn)將我所做的一些工作總結(jié)如下:

一、做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈。

重視每天的晨會課。每天出操后我都會與學(xué)生進(jìn)行思想交流,特別是星期一和星期五,星期一是一個星期的開始,很多學(xué)生往往常規(guī)會出現(xiàn)問題,而且休息了兩天學(xué)生習(xí)慣變了,有時候身體也會出現(xiàn)狀況,所以往往在這一天要梳理各個方面的問題。星期五要到周末了,學(xué)生往往丟三落四,忘記帶作業(yè)回家。還要特別強(qiáng)調(diào)周末的安全問題、飲食問題等等。每天的'常規(guī)問題都要在晨會課處理,一些班主任工作也需要在晨會課安排,所以晨會課顯得很重要,這一點(diǎn)點(diǎn)時間是不能用來安排教學(xué)的。只有做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),才能使我們的學(xué)生在做人方面得到很大的提升,而這樣也為教學(xué)打了一個好的基礎(chǔ)。俗話說要成才先要學(xué)習(xí)做好人。

二、班主任工作,爭做學(xué)生的良師益友。

作為一名小學(xué)班主任,我時刻謹(jǐn)記“學(xué)高為師,身正為范”這條古訓(xùn)。要求學(xué)生做到的,我自己首先應(yīng)做到。平時我時刻注意從小事做起,對學(xué)生進(jìn)行言傳身教。比如,同學(xué)們出操或者去專用教室去上課,我總是悄悄地把燈關(guān)掉,或者提醒班長把門關(guān)好。學(xué)生看在眼里,記在心里,經(jīng)過幾次下來,同學(xué)們也養(yǎng)成了一種良好的行為習(xí)慣。不開無人燈,教室沒人要關(guān)好門窗。學(xué)生掃地時常常掃得不干凈,我就給學(xué)生示范怎么掃,哪些地方要注意。通過這種無聲的教育,使學(xué)生受到潛移默化的影響,同時也拉近了學(xué)生與老師之間的距離。雖然班主任雜事情多,但我做好班主任工作的同時安心教學(xué),把主要精力放在班集體建設(shè)和教育教學(xué)工作上,服從學(xué)校工作安排,積極參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體活動,盡自己的力量為學(xué)校出一份力。為配合學(xué)校各項工作的落實(shí),我們班積極參加學(xué)校組織的各項有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,讓學(xué)生在活動中明事理、長見識。無論活動結(jié)果怎樣,都讓全班學(xué)生知道,讓學(xué)生有集體榮譽(yù)感,人人都要努力,為班級處理。對待學(xué)生,我盡量在學(xué)習(xí)上和生活上幫助他們,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識,把學(xué)生與家長作為服務(wù)的對象。

三、加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)格、活潑、奮進(jìn)”的班集體。

四年級的學(xué)生思想、心理發(fā)展、變化很快。四(4)班53人,男生32人,女生只有21人。男生多就容易出亂子。因此,對學(xué)生的思想工作顯得尤其復(fù)雜和重要。在這個學(xué)期里,一開始,排座位全是按個子來安排,而且男女搭配,這樣個子高的而且多下來的11名男生全部坐在了最后兩排,半個學(xué)期下來,發(fā)現(xiàn)最后的男生們聽課紀(jì)律不好,有幾個成績好的也受影響了。于是我改變策略,把這些個子高,調(diào)皮的男生調(diào)到了第一、二排,靠近了講桌,靠近了老師,經(jīng)過調(diào)查,這些學(xué)生各方面都有了進(jìn)步,他們也非常喜歡坐在“黃金位置”。原來我安排掃包干區(qū)的都是男生,以為他們跑得快,力氣大。殊不知他們離開老師就調(diào)皮,總是時間弄得很長,還有搗亂的,經(jīng)常打小報告。于是我把班級所有的女生都調(diào)到去掃包干區(qū),而且人數(shù)還沒有男生多,但我發(fā)現(xiàn)女生細(xì)心,聽話,總是很認(rèn)真地完成任務(wù),這令我感到欣慰。

班級的平時管理工作我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過競選我選出得力的班長,還有每天一個的臨時班長協(xié)助班干部管理班級工作。我給班干部很大的權(quán)利,積極處理各種事情。但班干部也有弄權(quán)的時候,我聽到后也及時耐心地進(jìn)行指導(dǎo)工作以及教育他們要怎么去對待同學(xué)。通過班干部的協(xié)調(diào),取得了意想不到的效果。我們班級中午做作業(yè)紀(jì)律很好,去圖書館借書也只要班長帶去就可以了比較有秩序。

德育主任述職報告【篇6】

德育工作是學(xué)校的首要工作,是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。作為德育處負(fù)責(zé)人,落實(shí)學(xué)校德育工作,開展系列德育教育活動,抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實(shí)實(shí)地做一些應(yīng)做的事情,責(zé)無旁怠。以下是前學(xué)期我校開展德育工作的情況:

1、進(jìn)一步對校園進(jìn)行了精心的?美化、凈化、綠化?。 重視校園文化建設(shè),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,辦好宣傳窗、黑板報和廣播站,堅持正確的輿論導(dǎo)向,貼近學(xué)生生活,注重思想性、科學(xué)性、趣味性的有機(jī)結(jié)合。并請派出所工作人員到我校開展了?法制講座?,交通安全專題講座,對廣大學(xué)生進(jìn)行了遵紀(jì)守法的教育,根據(jù)法律法規(guī),對學(xué)生進(jìn)行權(quán)利、義務(wù)、法制及責(zé)任為中心的公民意識教育和健康心理品質(zhì)教育。同時,也對學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行了?安全教育?、?禁毒教育?、努力清除校園內(nèi)的黃、賭、毒、吸煙、中學(xué)生早戀,制止文化垃圾的產(chǎn)生。努力營造一個良好的育人氛圍,促使我校形成良好的校風(fēng)。堅持用正確的輿論作導(dǎo)向,充分發(fā)揮了學(xué)校廣播站的作用,大力宣傳報道學(xué)生中的先進(jìn)典型的人和事。促使我校成為學(xué)習(xí)進(jìn)步、弘揚(yáng)正氣、團(tuán)結(jié)友愛、生動活潑、秩序井然、環(huán)境優(yōu)美的育人基地。

促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守各項行為

規(guī)范,?管好自己的嘴,不隨地吐痰、不出口成‘臟’;管好自己的手,不亂扔垃圾、不損壞公物,不偷盜;管好自己的腿,不亂踏進(jìn)綠化地?。自覺養(yǎng)成珍惜自己、關(guān)愛他人、維護(hù)社會的良好習(xí)慣。宿舍按?十一個一條線?規(guī)范管理。即:宿舍內(nèi)要求:牙刷和牙膏擺放方向一條線、漱缸擺放一條線、香皂擺放一條線、毛巾和衣服懸掛一條線、被子疊放(豆腐塊形狀,頭整齊的放在被子上)一條線、床單拉平一條線、床下鞋子擺放一條線、洗臉盆和熱水瓶擺放一條線、紙箱和紙袋擺放一條線、籃球擺放一條線、水桶擺放一條線。

2、規(guī)范教育。我校根據(jù)各年級不同階段的學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育。在學(xué)規(guī)范、用規(guī)范中注重了全面要求,突出重點(diǎn),根據(jù)實(shí)際情況側(cè)重解決幾個問題,要求具體,效果明顯,也避免了走過場,流于形式。尊重學(xué)生身心個性發(fā)展規(guī)律,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,將教育引導(dǎo)和學(xué)生自主參與結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,塑造健全獨(dú)立的人格。

3、利用重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行德育教育。傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日活動對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、愛國主義教育和理想教育有極大意義。我校在慶祝重大節(jié)日中開展豐富多彩的文體活動,極大地促進(jìn)了德育活動的開展。文藝匯演、法律知識講座等一系列活動的開展,為德育內(nèi)容注入了鮮明的時代特色。充分展示了學(xué)生的才華,陶冶了情操。

4、為了進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育,普及青春期健康知識教育,有效提高學(xué)生的生理和心理健康水平,我校開展了?青春期健康教育?知識講座,讓學(xué)生認(rèn)識:為什么要進(jìn)行青春期教育、早戀的危害、青春豆的處理、我的身體界線、幾種性傳播疾病、男性等知識;婚前性行為、早孕、早產(chǎn)的危害,讓學(xué)生遠(yuǎn)離婚前性行為;使學(xué)生掌握性病、艾滋病預(yù)防知識,使學(xué)生懂得了自己身體變化的原因,從而更進(jìn)一步的學(xué)會保護(hù)自己,遠(yuǎn)離性病、艾滋病。

5、開設(shè)學(xué)生心理咨詢、開通青春信箱,進(jìn)行心理健康教育,排除心理障礙,促使學(xué)生能全身心地投入到學(xué)習(xí)生活中去。

我校為加強(qiáng)德育工作,特別重視對德育隊伍的培訓(xùn),加強(qiáng)對班主任隊伍的培養(yǎng)。以抓好思想教育為先導(dǎo),以提高理論素質(zhì)為核心,以增強(qiáng)教育教學(xué)能力為根本,以訓(xùn)練基本技能為突破口,以塑造自我形象為動力,使全體教師特別是青年教師思想素質(zhì)、教育教學(xué)水平都有了明顯的提高,為德育工作的長期開展打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期德育工作取得了良好的成績與德育隊伍的培訓(xùn)有著密切的聯(lián)系,因而要長期開展德育工作,必須培訓(xùn)一支合格的德育工作隊伍。

本學(xué)期準(zhǔn)備做以下幾個方面的工作: 目標(biāo): 以?爭當(dāng)現(xiàn)代文明人?為學(xué)期教育目標(biāo),繼續(xù)以?好習(xí)慣伴我行?為抓手,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。現(xiàn)根據(jù)各個年級的具體情

況,制定各年級德育工作目標(biāo)如下:

初一年級:勤奮自信

1、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣。

2、樹立自信心,進(jìn)行感恩教育和為他人著想教育。

初二年級:求實(shí)向上

1、強(qiáng)化紀(jì)律意識,培養(yǎng)耐挫能力。

2、喚醒學(xué)生向初三挑戰(zhàn)的意識。

初三年級:拼搏沖刺

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。

2、始終做好向中考沖刺的精神激勵,保持學(xué)生興奮點(diǎn)。 思路:

(一) 加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),使德育工作系列化、主題化、科學(xué)化。

1、每月舉行1-2次班主任會議,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),交流教育教學(xué)心得,不斷提高班主任的工作水平;特別加強(qiáng)年輕班主任的自培和他培工作。配合班主任抓好班集體建設(shè) 。班級體建設(shè)好了,整個學(xué)校的德育工作就打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),所以緊密聯(lián)系各班主任,為班主任排憂解難。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。

2、落實(shí)班級常規(guī)工作,如班級活動課、 ?特長生?培養(yǎng)、 ?問題學(xué)生?轉(zhuǎn)化等。主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實(shí)

效。要求精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄;有的放矢地建立?特長生?、?問題學(xué)生?的分類檔案,加大培優(yōu)力度,使優(yōu)者更優(yōu);對?問題學(xué)生?有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進(jìn)行幫教工作,減少違紀(jì)現(xiàn)象。加強(qiáng)班級民主管理建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生組織作用,定期檢查班委會議記錄。關(guān)心、幫助后進(jìn)學(xué)生,做細(xì)致的教育轉(zhuǎn)化工作,不體罰和變相體罰學(xué)生。特別是對待特殊的學(xué)生,首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解有關(guān)事件的背景,從而使處理學(xué)生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀、價值觀,使學(xué)生真正從處理問題中受到教育,從而增強(qiáng)改正錯誤的信心。

3、加強(qiáng)督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,樹立全程全方位的德育觀。通過評比考核制度,構(gòu)建學(xué)校——班主任——學(xué)生的逐級管理體系,層層落實(shí),在競爭環(huán)境中實(shí)行動態(tài)管理,以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、努力進(jìn)行德育科研探索,鼓勵班主任積極撰寫教育教學(xué)隨筆,教育案例或德育論文.

(二)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育,營造積極向上的校園文化和班級文化。

1、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》使學(xué)生做到①監(jiān)督②自查③自律④自愛,深入持久地抓好?建設(shè)文明校園,告別不文明行為?的活動。加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力。樹立先進(jìn)典型,處罰消極落后。認(rèn)真宣傳、組織、做好大力表彰先進(jìn)

班級和先進(jìn)個人,樹立正氣。同時,對個別屢教不改的特殊學(xué)生,在做好教育工作的前提下,按照《安龍堡中學(xué)校紀(jì)校規(guī)》的規(guī)定,給予紀(jì)律處分。

2、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強(qiáng)各項評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。在抓的過程中使學(xué)生形成良好的做人、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。注重環(huán)境管理,確保凈化校園。安全工作要天天講,時時抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落實(shí)到位,檢查到位,整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。

3、深化每月主題教育活動,使德育工作系列化、主題化。本學(xué)期要充分結(jié)合主題教育活動,努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把德育教育貫穿到各項活動之中,做到在活動中育人。

4、加強(qiáng)學(xué)生道德教育和愛心教育,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實(shí)、守信、正義,勿偷竊、勿抄襲,多為他人著想,努力替他人排憂解難等,提高學(xué)生道德自律意識和奉獻(xiàn)愛心意識。幫助學(xué)生樹立?讓人們因我的存在而感到幸福?的觀念。

4、充分發(fā)揮團(tuán)總支作用,吸納優(yōu)秀學(xué)生干部,發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。高度重視法制和安全教育,做好未成年人保護(hù)工作。通過法制講座、櫥窗宣傳等主題活動,不斷提高學(xué)生的法制觀念。提升心理行為偏常的問題學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化水平,預(yù)防在校生違法犯罪。在學(xué)生中廣泛開展遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué)、反對邪教的主題教育活動

以及禁毒、禁賭教育活動。

5、繼續(xù)加強(qiáng)心理健康教育和青春期健康教育、艾滋病預(yù)防教育。建立學(xué)校心理輔導(dǎo)站,發(fā)揮心理疏導(dǎo)的作用,同時把心理健康教育貫徹到學(xué)校教育的全過程,杜絕因心理疾患而導(dǎo)致的悲劇發(fā)生,并要大力開展教師心理保健工作;通過課堂教學(xué),專題講座、播放教學(xué)片等多種形式開展青春期教育和預(yù)防艾滋病教育活動。

6、注重校園文化、班級文化建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮校園廣播站、黑板報的宣傳作用外,準(zhǔn)備在學(xué)校主頁上開辟心理專欄,注重學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì),解決學(xué)生心理難題。各班要加強(qiáng)班級文化、制度文化、精神文化的建設(shè),開展?班級是我美麗家園?、?班級之星?評比活動,使每個學(xué)生都能體會到自身存在的價值。

7、狠抓《安龍堡中學(xué)校紀(jì)校規(guī)》的落實(shí),特別是第九條。即禁止中學(xué)生談戀愛,一經(jīng)查實(shí),嚴(yán)肅處理。未經(jīng)批準(zhǔn),不準(zhǔn)進(jìn)入異性宿舍。在陰暗偏僻地方與異性成對相處或異性間伴有(傳遞紙條、拉手、擁抱、接吻等)親密行為,即被界定為談戀愛。狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,做好學(xué)習(xí)、安全、紀(jì)律、法制教育工作。每月都有教育主題,定期舉辦富有成效的主題班會,結(jié)合每天值周人員的督促、檢查、指導(dǎo)、整改,考核評分,促使學(xué)生按照《安龍堡中學(xué)校紀(jì)校規(guī)》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、宿舍管理?十一個一條線?、文明有序就餐的規(guī)定來規(guī)范學(xué)生的行為,促成學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

8、開展?學(xué)生自主管理?、?班級是我美麗家園?、?青春信箱?等活動的開展,拓展德育工作思路, 各班要組織開展豐富多彩的主題活動,如:自我形象設(shè)計。指導(dǎo)學(xué)生開展自我教育:指導(dǎo)學(xué)生關(guān)心、幫助他人,并從中獲得快樂;給學(xué)生獨(dú)立自主的權(quán)力;輔導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的比賽,比賽可以自己與自己比,也可以自己與他人比,及時發(fā)現(xiàn)進(jìn)步,增強(qiáng)自信心。

9、完成對消防器材定期檢查和更換。與校領(lǐng)導(dǎo)等有關(guān)人員對學(xué)校安全工作多次進(jìn)行檢查并與各班級簽訂安全責(zé)任書,另外將學(xué)校制定的各項規(guī)章制度張貼上墻,管理到位,責(zé)任到人。完成學(xué)校安全消防檔案整理。組織一次全校師生參與的緊急避險疏散演練工作。

(三)充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。

1、落實(shí)家訪工作,開好家長會。每學(xué)期組織1次較大影響的家長會,每學(xué)期各班家訪率要求達(dá)10%以上。

2、加強(qiáng)警校聯(lián)系。本學(xué)期聯(lián)合派出所 ?交通安全學(xué)校?與?學(xué)校毒品預(yù)防教育?各項工作,并組織學(xué)生學(xué)習(xí)?珍愛生命?讀本。

4、充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會的作用,提升學(xué)生的進(jìn)取心和自主教育管理能力。學(xué)校團(tuán)隊要繼續(xù)實(shí)施我們是21世紀(jì)主人為主題的素質(zhì)培養(yǎng)曙光計劃,開展青春三步曲主題團(tuán)隊活動,積極參與社區(qū)精神文明建設(shè)和文明鄉(xiāng)村創(chuàng)建活動。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)的共建育人工作。進(jìn)一步鞏固家庭教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作的實(shí)效性,

建立好家長委員會和家長學(xué)校,利用多種形式向家長宣傳現(xiàn)代教育的觀念與知識,介紹科學(xué)的教育方法和操作技術(shù),努力提高家教質(zhì)量。 具體安排 二月份:

1、制定20____年德育工作計劃 。各班主任學(xué)期工作計劃。

2、開學(xué)常規(guī)教育,安排值周教師,分配班級衛(wèi)生區(qū)域。

3、召開班主任工作會議,安排本學(xué)期德育工作。

4、學(xué)習(xí)《安龍堡中學(xué)班主任工作量化考核辦法》。 三月份:

1、法制、安全、防火教育周活動。

2、宣傳雷鋒精神,開展學(xué)雷鋒活動。

3、學(xué)習(xí)《安龍堡中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價辦法》。 四月份:

1、緬懷先烈,愛國主義教育。

2、安排黑板報。加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

3、申報德育課題。 五月份:

1、五四青年節(jié)活動。

2、上報縣、州三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。評選表彰校級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。 六月份:

1、期末綜合考核。

2、加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生思想教育。

3、學(xué)校德育工作總結(jié)。

4、對班主任工作進(jìn)行考核、期末學(xué)生表彰會。 七月份:

1、暑假學(xué)生安全教育。

2、暑假學(xué)生返家。

存在的問題和今后的努力方向

1、留守兒童、單親家庭兒童、三代組成的家庭兒童的生活指導(dǎo)及心理健康問題須加強(qiáng)管理。面對這些新時代出現(xiàn)的學(xué)生,我們不能束手無策,更不能怨天尤人。我們別無選擇,

2、新的?讀書無用論?的思想及現(xiàn)在的社會不良現(xiàn)象對學(xué)校的沖擊要有抵御做法及對策。

3、學(xué)生的責(zé)任意識有待于加強(qiáng)。學(xué)生的感恩教育有待于提高。

4、德育活動開展形式相對單一。應(yīng)采用多種形式,通過多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。

5、校內(nèi)德育陣地不十分完備,利用不夠充分。德育教育內(nèi)容老化,需要進(jìn)一步更新,未能達(dá)到應(yīng)有的德育教育目的,除課堂、班會課、國旗下講話、廣播室、宣傳欄、黑板報利用較好以外,其他德育陣地未能充分發(fā)揮作用,在今后的學(xué)校德育工作,應(yīng)加強(qiáng)對各陣地的利用。

學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn),少數(shù)學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀(jì)等方面仍存在差距。我自己在工作中也還存在不敢

大膽開展工作和怨天尤人情緒、創(chuàng)新意識不強(qiáng)等不足。在今后的工作中力爭發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,克服不足,努力做好自己的工作。

在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),在百忙中還經(jīng)常關(guān)心和指導(dǎo)我的工作,對我的工作經(jīng)常給予批評指正,使我能夠保持清醒的頭腦,擺正位置,盡力做好本職工作。感謝各位班子成員對我工作的理解和信任;感謝我們班主任對我本人的信任和寬容;感謝各位老師給我的大力支持和幫助;無論到什么時候,我都不會忘記是安龍堡中學(xué)這所學(xué)校培育了我,養(yǎng)育了我,我將盡己所能為學(xué)校工作多要求自己。

謝謝!

德育主任述職報告【篇7】

1、加強(qiáng)安全管理,完善管理機(jī)制。

校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,強(qiáng)化安全責(zé)任意識。居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和各處室的支持下,通過落實(shí)和完善各種規(guī)章制度,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,做到:人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);每月對學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查,排查安全隱患;學(xué)校各項管理措施嚴(yán)格到位;學(xué)校安全知識宣傳長期堅持。同時加強(qiáng)與校外力量的合作,基本形成了學(xué)校安全管理制度化、常態(tài)化的格局。

2、健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工與職責(zé),落實(shí)安全工作任務(wù)。完善安全制度,明確安全責(zé)任。在已有安全制度的基礎(chǔ)上,對安全制度進(jìn)行了修改,做到個環(huán)節(jié)責(zé)任清楚,責(zé)任到人。

3、加強(qiáng)安全教育,堅持利用升國旗或班會,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并及時利用校訊通和致家長一封信等形式通知家長,雙方齊抓共管,做好安全教育。

4、堅持每周抓好“一會一活動”。即每周抓好班會和升旗儀式,加強(qiáng)對學(xué)生紀(jì)律養(yǎng)成教育。

5、堅持每學(xué)期開展3―4次應(yīng)急避險訓(xùn)練,提高全體師生的應(yīng)急避險能力。

德育主任述職報告【篇8】

1、做好學(xué)生思想教育管理工作。召開了全級學(xué)生安全教育、守紀(jì)教育、衛(wèi)生清潔教育、如何與同學(xué)和諧相處、高三學(xué)生如何為高考努力等主題會議。指導(dǎo)學(xué)生會管理工作,指導(dǎo)他們做好每一天學(xué)生遲到、曠課等違紀(jì)記錄及處理、教育工作。

2、指導(dǎo)班主任如何打造優(yōu)秀班集體、落實(shí)魏書生班級管理模式、確定學(xué)生奮斗目標(biāo)的工作,處理日常與學(xué)生、家長發(fā)生的沖突。經(jīng)常向班主任了解各班學(xué)生思想情況,交流管理方法,指導(dǎo)教育管理意見。每周不少于四次巡查教室,了解老師上課情況及學(xué)生課堂表現(xiàn),及時向年級主管領(lǐng)導(dǎo)反饋,商量探討管理策略。多次檢查宿舍,向宿舍管理員了解學(xué)生宿舍清潔、休息紀(jì)律情況,督促班主任做好宿舍管理工作,特別抓好休息時間學(xué)生手機(jī)使用問題。

3、貫徹落實(shí)達(dá)標(biāo)教室達(dá)標(biāo)、宿舍達(dá)標(biāo)、清潔區(qū)的要求,做好指導(dǎo)檢查工作。每周巡查本年級教室到七次,認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問題馬上向班主任提出整改,指導(dǎo)改進(jìn),督促反省。

4、處理年級學(xué)生每天發(fā)生的違紀(jì)行為,比如遲到、打快餐、丟垃圾、破壞公物、抽煙、打架、偷竊、談戀愛等行為,跟家長做好溝通工作。

5、打造高三教室的主流文化,為高考營造氛圍。

德育主任述職報告【篇9】

立德樹人是發(fā)展中國特色社會主義教育事業(yè)的核心所在,是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的本質(zhì)要求。本學(xué)期,我校全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,圍繞“立德樹人”的總體目標(biāo),規(guī)范常規(guī)管理,大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)各個環(huán)節(jié),勇于實(shí)踐和探索,取得了一定的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下。

(一)、規(guī)范常規(guī)管理

1、完善常規(guī)制度

為使常規(guī)管理有章可循,結(jié)合我校實(shí)際情況,學(xué)期初,我校對師生日常規(guī)、周常規(guī)、月常規(guī)進(jìn)行完善。先后修訂了《新城區(qū)小學(xué)衛(wèi)生常規(guī)》、《新城區(qū)小學(xué)紀(jì)律常規(guī)》、《新城區(qū)小學(xué)文明常規(guī)》、《新城區(qū)小學(xué)大課間常規(guī)》、《新城區(qū)小學(xué)班級常規(guī)量化評比方案》等,各項常規(guī)內(nèi)容和要求更加具體,可操作性更強(qiáng)。

2、創(chuàng)新常規(guī)內(nèi)容

教育部《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》指出:要立足中國國情,具有世界眼光,面向全體學(xué)生,促進(jìn)人人成才。為拓展師生眼界,本學(xué)期,師生常規(guī)中新增加了每周一曲(每周一受世界名曲)、每周一畫(每周一幅世界名畫)、每周一科技(每周一項世界科技)、每周一升旗(集體展示、分享經(jīng)典誦讀)、每周一社團(tuán)(每周一次社團(tuán)活動)等內(nèi)容,分別在廣播系統(tǒng)、校園櫥窗、升旗儀式等途徑中展示、分享。師生經(jīng)過不斷積累,對世界優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代科技等有了不同程度的了解,進(jìn)一步提高了文化素養(yǎng)。

3、強(qiáng)化經(jīng)典誦讀常規(guī)

堅持早誦讀,午書寫,晚反思。每天早晨7:30-7:45為經(jīng)典誦讀時間,各班結(jié)合年齡特點(diǎn),制定了不同層次的經(jīng)典誦讀序列,安排領(lǐng)讀員,積極開展誦讀活動。一學(xué)期以來,每班學(xué)生熟記課本外經(jīng)典詩詞或經(jīng)典語句達(dá)30余首(段)。

德育主任個人述職報告十一篇


俗話說,不打無準(zhǔn)備之仗。幼兒園教師在工作過程中,都需要提前尋找一些資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。資料對我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義!你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?下面是小編為大家整理的“德育主任個人述職報告十一篇”,僅供參考,希望能為你提供參考!

德育主任個人述職報告(篇1)

一、班級基本情況

全班24個孩子,能夠緊緊團(tuán)結(jié)在一起,學(xué)習(xí)上共同努力,生活上共同幫助,形成了一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。但由于臨近小學(xué)畢業(yè),有些孩子有了一些浮躁的情緒,因此本學(xué)期我的當(dāng)務(wù)之急是穩(wěn)定學(xué)生的情緒,讓他們能夠扎扎實(shí)實(shí)地度過小學(xué)最后一個學(xué)期。

二、班級工作目標(biāo)及措施:

1、深化愛國教育。

繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,堅持國旗下講話。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強(qiáng)對學(xué)生的"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實(shí)效。

2、狠抓養(yǎng)成教育。

抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。本學(xué)期我將根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)生課堂紀(jì)律、課間休息、上放學(xué)路隊、文明禮貌以及早晨到校后的行為等,杜絕一切不安全的校園事故隱患,讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

3、調(diào)與任課教師的關(guān)系:準(zhǔn)確把握學(xué)生對各科知識的掌握,與各科教師配合,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

4、家校結(jié)合:通過各種方式經(jīng)常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期,力爭和個別家長多聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)變。要不厭其煩的做好個別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、建立和諧的師生關(guān)系:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

6、重視學(xué)校各項活動:讓學(xué)生在參與活動比賽的過程中,增強(qiáng)學(xué)生的參與意識,增強(qiáng)班級凝聚力。

7、組織和培養(yǎng)班集體。

三、做好個別學(xué)生的教育工作。

在組織學(xué)生開展集體活動的同時,注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

對于個別學(xué)生的教育,應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對他們要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。對個別學(xué)生的教育工作對癥下藥,如王運(yùn)達(dá)、解坤等,思想散漫的學(xué)生,注重培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

總之,本學(xué)期,在班級管理中我將做到七個字;“愛心、細(xì)心、責(zé)任心。”。

德育主任個人述職報告(篇2)

一、不斷完善校園文化建設(shè),加強(qiáng)班集體建設(shè)

1、校園是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的場所,校園文化的第一性和直觀性,決定了它在育人方面具有春風(fēng)化雨“潤物細(xì)無聲”的作用。學(xué)校的宣傳欄面積不斷擴(kuò)大,內(nèi)容新穎是我校一道亮麗的風(fēng)景線。班級文化是學(xué)生才藝展示的最大舞臺,班級文化建設(shè)按照“十個一”的要求來布置,各班根據(jù)本班的特點(diǎn)建立圖書角、更新學(xué)習(xí)園地、信息欄等,這些宣傳陣地就像一位位無聲的老師,用無聲的語言教育著每位學(xué)生,催促孩子們奮發(fā)上進(jìn)。

2、根據(jù)節(jié)日和實(shí)際需要安排黑板報主題,并進(jìn)行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌

1、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展每天一位行政老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等進(jìn)行訓(xùn)練和教育。

2、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。

本學(xué)期,對行為規(guī)范的檢查、評比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。重新制定評分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),重新設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、墻壁、標(biāo)志佩戴情況、違紀(jì)情況的檢查評比落實(shí)到位。對衛(wèi)生、課桌椅、墻壁、標(biāo)志佩戴情況采取天天檢查的方式,對墻壁衛(wèi)生情況采取不定期檢查的方式。

3、充分發(fā)揮勸導(dǎo)隊員的值日監(jiān)督作用。一學(xué)期來,該部門認(rèn)真負(fù)責(zé),檢查公平公正,值日工作到位。

4、繼續(xù)開展“三項評比”活動,每周評出四個文明班級,周一表揚(yáng)、反饋。

三、安全第一,校園平安

安全是學(xué)校第一要務(wù)。學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,完善職責(zé),各負(fù)其責(zé),層層落實(shí),層層追究。全體教師能夠時刻不忘學(xué)生身心安全、學(xué)校財產(chǎn)安全、自我身心健康,能夠做好防范工作,實(shí)現(xiàn)平安校園。學(xué)校堅持月月安全隱患排查制度,每天值班制度,電話家訪制度,電話家訪記錄,召開家長會議,學(xué)生點(diǎn)名制度,學(xué)生追查制度,各班級建立學(xué)生通訊簿等。缺課和有無法處理的情況及時聯(lián)系家長。各負(fù)責(zé)教師經(jīng)常檢查學(xué)校安全設(shè)施,經(jīng)常性利用班隊會課、宣傳欄、國旗下講話做好宣傳工作等,切實(shí)把學(xué)校安全落實(shí)到實(shí)處。學(xué)校嚴(yán)格禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生,有事情要巧妙的藝術(shù)的適當(dāng)?shù)暮图议L溝通,建立和諧的師生關(guān)系,受到家長的好評,學(xué)校在學(xué)期初與教師、家長簽訂責(zé)任書,定期召開家長會(期中和期末),讓學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,長假前發(fā)放告家長書。為了進(jìn)一步保障學(xué)生安全,學(xué)校規(guī)定每天五分鐘對學(xué)生進(jìn)行安全教育的宣傳,做到時時提醒,時時把安全記在心。

四、主題活動系列化

(1)以活動為載體,進(jìn)行教育

學(xué)校通過每周一的升旗儀式,利用“國旗下講話”對學(xué)生進(jìn)行主題教育,九月份,開展“尊師重教”、“加強(qiáng)小學(xué)生日常行為規(guī)范教育”等系列活動;十月份開展愛國主義教育專題活動,開展慶祝建隊節(jié)活動,舉行了新隊員入隊儀式暨大隊干部就職儀式;十一月份開展“感恩生命”主題教育活動、消防教育主題活動、安全與法制教育活動;十二月份開展感恩教育活動,“文明交通、告別陋習(xí)”主題活動;一月份開展“我運(yùn)動,我快樂”慶元旦師生跳繩活動。

(2)“多維立體”的評價,激勵學(xué)生身心健康發(fā)展

讓孩子在夸獎中長大,這是成功教育的經(jīng)驗(yàn)。所以我校開展了“校園之星”的評選活動,它不僅點(diǎn)燃廣大學(xué)生積極向上的熱情,同時又極大地激發(fā)了不同層次、不同類型學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性,收到了良好的教育效果。

總之,我們的德育工作任務(wù)艱巨,工作中好的經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)采納,不足之處努力彌補(bǔ)。我們將以存在的問題作為下學(xué)期德育工作的重點(diǎn),使我們的學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人。

德育主任個人述職報告(篇3)

20xx年德育處在校黨支部和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,積極實(shí)施素質(zhì)教育,不斷強(qiáng)化對學(xué)校德育工作的管理,在增強(qiáng)針對性、提高實(shí)效性上狠下功夫?,F(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下:

一、重視學(xué)生思想道德建設(shè)工作,加強(qiáng)德育工作指導(dǎo)

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,它貫穿于學(xué)習(xí)教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面。對青少年學(xué)生健康成長起著導(dǎo)向作用。因此,為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,不斷增強(qiáng)了學(xué)校德育工作的針對性。我校把德育工作擺上重要位置,認(rèn)真做好德育工作計劃,在認(rèn)真做好學(xué)生思想政治教育,品德教育和紀(jì)律教育等德育常規(guī)工作的同時,為了嚴(yán)肅校紀(jì),規(guī)范學(xué)生的儀表。我們組織少先隊的學(xué)生檢查每個班學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾和兩操情況;不斷拓展德育工作的內(nèi)涵,取得了顯著成績。

二、堅持以人為本,強(qiáng)化德育隊伍建設(shè)

一是培訓(xùn)班主任,我校德育處利用每周一第五節(jié)課,認(rèn)真組織班主任召開班主任例會。提高班主任對未成年人思想道德建設(shè)工作重要性的認(rèn)識,幫助他們掌握正確的班主任工作方法,有效地提高了班主任們開展德育工作的水平。我們于20xx年5月18日下午第五節(jié)課;在三樓會議室召開了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會;目的是為了通過班主任交流各自的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短;提高班主任的班級管理水平,以便今后更好的開展工作。二是重視對班主任工作的評價 ,定期對板報、衛(wèi)生和紀(jì)律進(jìn)行平分等;將班級管理進(jìn)行量化,學(xué)期結(jié)束時根據(jù)得分情況評選出優(yōu)秀班主任。完善了優(yōu)秀班主任評選表彰機(jī)制,有力促進(jìn)了我校德育隊伍的健康發(fā)展。

三、開展多種形式的主題教育活動

愛國主義教育:

1、抓好每周一的升旗儀式和國旗下的講話,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。

2、組織學(xué)生開展征文比賽和紀(jì)念“一二.九”運(yùn)動合唱比賽。

安全法制教育:

1、加強(qiáng)安全知識的宣傳教育。德育處以創(chuàng)建“德育達(dá)標(biāo)?!睘槠鯔C(jī),緊緊圍繞“宣傳先行,理想先行,氛圍先造”的工作思路,充分利用黑板報、廣播和班會等多種宣傳手段,使學(xué)生受到了良好的教育。營造了濃厚的平安校園建設(shè)的宣傳教育氛圍。

2、簽訂各種安全穩(wěn)定責(zé)任書,落實(shí)好各種措施。

文明禮貌教育:

1、加強(qiáng)了學(xué)生的常規(guī)教育。以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《巴州中小學(xué)生行為規(guī)范十條》為內(nèi)容,組織學(xué)生學(xué)習(xí)和測試。有力的促進(jìn)了學(xué)校常規(guī)工作的開展和學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、加強(qiáng)師生的文明禮儀教育。為深化創(chuàng)建全國文明城市工作,進(jìn)一步加強(qiáng)我校廣大教師文明禮儀教育。我們組織教師學(xué)習(xí)了《巴州教師職業(yè)道德規(guī)范十條》,逐步提高了廣大教師的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),使文明禮儀變?yōu)閺V大師生的自覺行動。

四、開展民族團(tuán)結(jié)教育系列活動

一是在今年今年5月是第27個民族團(tuán)結(jié)教育月,為深入扎實(shí)地開展好好民族團(tuán)結(jié)教育月活動,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大青少年對黨、對祖國、對社會主義的向心力和凝聚力,我校開展了民族團(tuán)結(jié)“手拉手”活動。5月22日下午,我組織本校學(xué)生與蘭干鄉(xiāng)學(xué)生開展了民族團(tuán)結(jié)“手拉手”結(jié)對子活動,學(xué)生們在活動中高唱民族團(tuán)結(jié)之歌,共跳維吾爾傳統(tǒng)舞蹈麥西來普,最后每對學(xué)生相互贈送了禮物。在少先大隊輔導(dǎo)員的教導(dǎo)下,全體少先隊員紛紛表示,要自覺維護(hù)各民族之間的團(tuán)結(jié)和友誼,從我做起、從小做起,從小事做起。

通過此次民族團(tuán)結(jié)“手拉手”活動,進(jìn)一步拉近了民漢同學(xué)之間的距離,增進(jìn)了各民族學(xué)生之間的交流和友誼。

另外,德育處以開展“慶六一”系列活動為契機(jī),舉辦了廣播操、隊列比賽和文藝比賽等;激發(fā)了師生們的民族團(tuán)結(jié)意識和強(qiáng)身健體為國爭光的熱情,形成濃烈的民族團(tuán)結(jié)氛圍。

五、重視家庭教育工作,切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系

為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,增進(jìn)家長對我校的管理、教育教學(xué)以及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活的了解。真正提高家校聯(lián)系的質(zhì)量,德育處分別于4月份和11月份組織召開了家長會;同時,對700多名家長進(jìn)行了培訓(xùn)。加強(qiáng)了家長和學(xué)校之間的聯(lián)系,使學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密。搭建起了家庭、學(xué)校和社會三力合一的橋梁。

德育主任個人述職報告(篇4)

各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

上午好!

今天站在這里述職,此時最要表達(dá)的就是一份感謝。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我近幾年教育工作的關(guān)心、支持和指導(dǎo),感謝老師們在工作中給予的關(guān)愛、配合和信任。

兩年來,我一直擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員、學(xué)生管理、德育工作。德育工作是塑造靈魂的工作,雖繁雜卻崇高而又神圣。所以盡管累卻又快樂的無怨無悔地工作著,不為豪言壯語,只為成為孩子心目中值得信任的老師—服務(wù)者而感到一份欣慰。

下面就我的工作做如下匯報,不到之處,還請老師指正。德育工作千頭萬緒,工作中有地重點(diǎn)做好這四塊::

一、抓好班主任專業(yè)化隊伍的建設(shè),建立一支優(yōu)秀的班主任隊伍。

二、建立健全少先隊員的組織機(jī)制---“大隊委員會”,為學(xué)生搭建自主管理的舞臺。

三、和諧班級與優(yōu)秀少先隊員評比相結(jié)合,評比激勵,促進(jìn)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。

四、雛鷹活動引領(lǐng),讓少先隊員在廣闊的雛鷹天地中自由翱翔。

一、抓好班主任專業(yè)化隊伍的建設(shè),建立一支優(yōu)秀的班主任隊伍。班主任隊伍是學(xué)校教育工作的一支核心隊伍。我們學(xué)校作為省級規(guī)范化學(xué)校,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊伍具有得天獨(dú)厚的條件。在校長室的帶領(lǐng)下,德育處采用“學(xué)習(xí)反思、實(shí)踐訓(xùn)練、導(dǎo)師引領(lǐng)、專題研

討、課題提升的培訓(xùn)模式”定期組織班主任實(shí)行全員培訓(xùn)。開好每月的班主任例會,進(jìn)行專題研討,開展班主任論壇。本學(xué)期就如何進(jìn)行班級文化建設(shè)為主題展開一系列小課題研究,切實(shí)有效地指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。同時利用德育課題的實(shí)施推動學(xué)校及教師德育科研水平的提高。本學(xué)期,繼續(xù)深入了《根基教育》的課題研究。課題組不斷吸納優(yōu)秀的班主任老師每周按時集中學(xué)習(xí),相互研討,積極探索德育新途徑新方法,進(jìn)行分析研究,使學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣,學(xué)校形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

二、建立健全少先隊員的組織機(jī)制---“大隊委員會”,為學(xué)生搭建自主管理的舞臺?!半r鷹管委會”是培養(yǎng)學(xué)生自主管理的小天地。目前,這支隊伍不斷的在壯大,分流出若干個小小志愿隊:有校園的流動崗,有固定值日生,有校園環(huán)境小衛(wèi)士,有校園安全小衛(wèi)士,有以班級為單位的專用室管理的小小志愿者隊伍……建立這支龐大的隊伍,目的是讓更多的隊員自覺主動地參與到學(xué)校的各項服務(wù)崗位中來,培養(yǎng)每個隊員自信又大方,富有責(zé)任心。本學(xué)期大隊委員會小干部的改選工作有要開始了,大隊委員會小干部是我校少先隊員的核心力量,希望各位班主任老師積極支持,積極推薦后備人選,挖掘更多的人才,給孩子充分展示才華的機(jī)會。

三、和諧班級與優(yōu)秀少先隊員評比相結(jié)合,評比激勵,促進(jìn)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。

和諧班級與優(yōu)秀少先隊員評比相結(jié)合評比激勵機(jī)制是我校德育工作的特色。和諧班級評比,依據(jù)“學(xué)習(xí)、安全、體育、衛(wèi)生、禮儀”

五個項目的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評比。 “優(yōu)秀少先隊員”作為全校的模范進(jìn)行表彰。進(jìn)一步激發(fā)了全校學(xué)生生自覺、自律、自強(qiáng)的熱情,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

四、雛鷹活動引領(lǐng),讓少先隊員在廣闊的雛鷹天地中自由翱翔。

1、主題教育活動形成系列,學(xué)生道德素養(yǎng)和生存能力得到提升。

(1)“弘揚(yáng)和培育民族精神”系列活動

結(jié)合慶祝建黨90周年,我們開展了“熱情謳歌黨的歷史,凝心聚力共創(chuàng)輝煌”為主題,組織開張的班歌比賽,引導(dǎo)廣大學(xué)生深情回顧黨的光輝歷程,唱響中國共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。讓學(xué)生了解我黨歷史,培養(yǎng)愛國主義精神,并組織征文比賽。

2、特色活動精彩紛呈。有三月份“學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,每天做一件好事”“小學(xué)生心理講座”每周一次的安全演練等系列活動,“我守規(guī)則,我快樂”---好習(xí)慣伴我行系列活動,“好書伴我行”系列活動……

3、依托重大節(jié)日,開展好各項主題活動。六一兒童節(jié)文藝活動、教師節(jié)“師恩難忘,師愛永存、國慶節(jié)”不能忘卻的歷史”歌詠比賽……一份耕耘一份收獲,在市行為規(guī)范驗(yàn)收幾次檢查、暗訪均受好評。連續(xù)兩年,我校獲全市“雛鷹大隊”優(yōu)秀集體獎,今年有五位同學(xué)榮獲高密市優(yōu)秀少先隊員。這些成績的取得離不開各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及班主任的大力支持與理解,在這里表示深深的感謝。

回顧過去的一個學(xué)期,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯泊嬖诤芏嗖蛔?,需要改進(jìn)的地方還很多,但是我們在夏莊小學(xué)這樣一個力求優(yōu)質(zhì)教育

的大環(huán)境下,我們對未來的工作充滿信心。學(xué)校德育工作是一條奔騰不息地長河,我們應(yīng)該努力追求德育工作地有效性和實(shí)效性,為學(xué)校德育工作地發(fā)展找尋“水源”,貢獻(xiàn)心智,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

德育主任個人述職報告(篇5)

回顧這一年來的工作,本年度的工作即將告一段落。校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項德育工作,基本完成了分管的德育工作,下面我就一年來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下述職,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進(jìn)行評議。

落實(shí)學(xué)校德育工作,作為德育處主任。開展德育教育活動,抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實(shí)實(shí)地做了一些自己應(yīng)做的事情。

完成班主任考核,1配合班主任抓好班集體建設(shè)舉辦班主任和德育骨干培訓(xùn)。深入年級組,多為班主任排憂解難,解決“后進(jìn)學(xué)生”個案問題。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)態(tài)度教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。

做好安全、紀(jì)律、法制教育工作。每周都有教育主題,2注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。定期舉辦的主題教育班團(tuán)課,結(jié)合每天值班人員的督促、檢查、指導(dǎo)、整改,考核評分,促使學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為。

確保凈化校園。安全工作是天天講,3狠抓環(huán)境管理。時時抓,一刻也不能放松的做到安排到位,落實(shí)到位,檢查到位,整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。

學(xué)習(xí)新時代雷鋒郭明義,4組織、開展各項大型活動。積極協(xié)助、配合學(xué)校開展“規(guī)范在心中行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”開學(xué)第一課”愛心募捐活動、節(jié)日---中秋、紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年紀(jì)念活動。文明班級的評選與表彰、召開了家長會、舉行了青龍鄉(xiāng)中學(xué)學(xué)生法制知識競賽,開展了12.4法制宣傳月主題教育、對學(xué)生進(jìn)行了法制教育、心理健康教育、開展了弘揚(yáng)和培育民族精神月主題教育,不能忘卻的紀(jì)念—紀(jì)念南京江加大屠殺73周年活動,開展了留守兒童關(guān)愛活動,開展了弘揚(yáng)民族精神,構(gòu)建教師家園征文比賽,參加了愛國電影觀后感的撰寫工作。

做細(xì)致的教育轉(zhuǎn)化工作。建立留守兒童家園,5關(guān)心、幫助后進(jìn)學(xué)生。對留守兒童特別關(guān)愛,特別是對待特殊的學(xué)生,首先要了解學(xué)生、解學(xué)生心理、解學(xué)生特點(diǎn)、解有關(guān)事件的背景,從而使處理學(xué)生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀,使學(xué)生真正從處理問題中受到教育,從而增強(qiáng)改正錯誤的信心。

確保學(xué)生健康成長。舉辦了2次心理健康講座,6做好學(xué)生的心理健康教育工作。隨著社會的發(fā)展,心理障礙已成為中學(xué)生不可忽視的問題,一些“問題孩子”大多都存在心理問題,利用一些時機(jī),多與這樣的學(xué)生交流,解他內(nèi)心世界,對癥下藥,促使他走出陰影、走出誤區(qū),健康發(fā)展。

增強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力。樹立先進(jìn)典型,7加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)。處罰消極落后。認(rèn)真宣傳、組織、做好大力表彰先進(jìn)班級和先進(jìn)個人,樹立正氣。同時,對個別屢教不改的特殊學(xué)生,做好教育工作的前提下,按照有關(guān)的規(guī)章制度,給予紀(jì)律處分。

缺點(diǎn)及今后德育工作的努力方向:

有時缺乏工作激情和工作主動性、主動性。有時還有點(diǎn)懶。

1、工作時冷時熱,只是按部就班完成規(guī)定動作。

2、創(chuàng)新不夠。只是機(jī)械的重復(fù),應(yīng)根據(jù)教委及教管中心的要求結(jié)合學(xué)校實(shí)際大膽開展工作。對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo)。

3、加大心理健康教育的力度。防止心理障礙造成損害。進(jìn)一步提升教育管理水平。

4、繼續(xù)加強(qiáng)德育序列化研究工作。把養(yǎng)成教育切實(shí)落實(shí)到學(xué)校的各塊,真正形成青龍中學(xué)的特色。抓住學(xué)校德育教育的根本。

5、德育工作思路應(yīng)進(jìn)一步理清。學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育這一主線開展各類工作。改進(jìn)工作方法。

6、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。提高工作實(shí)效。本學(xué)期請假較多。

7、沒有處理好工作和家庭兩者之間的平衡。對工作影響較大。

歸功于學(xué)校行政班子的正確領(lǐng)導(dǎo),成績的取得。特別要感謝劉校長,工作之余經(jīng)常關(guān)心和指導(dǎo)我工作,對我工作給予批評指正,使我能夠保持清醒的頭腦,擺正位置,干好本職工作,感謝我全體老師對我大力支持和幫助。

學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀(jì)等方面存在差距。今后的工作中力爭發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn)。克服不足,努力把我校的德育工作搞出特色。

德育主任個人述職報告(篇6)

一年來,在學(xué)校黨政和上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,作為學(xué)校中層干部,作為一名光榮的共產(chǎn)黨員,我時刻牢記黨的教育方針和宗旨,認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,在學(xué)校各項工作中模范帶頭,以身作則,努力抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,精心設(shè)計和開展主題德育活動,取得了一定成績,但也有不足之處,現(xiàn)就本年度的工作述職如下:

一、營造和諧的校園文化,是我從事德育工作的最高追求作為學(xué)校中層干部,首先必須當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)的助手。在工作中,我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校德育工作計劃,使學(xué)校德育工作更有針對性、實(shí)效性。其次,在德育工作中,我認(rèn)識到班主任隊伍的素質(zhì)是一所學(xué)校德育工作的最重要因素。于是在工作中,我經(jīng)常認(rèn)真組織班主任老師出去學(xué)習(xí)開拓視野,接受培訓(xùn),感受良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的管理理念。通過間周一次班主任例會、現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流會等形式加大對班主任老師工作方法的指導(dǎo)力度,全面致力于培養(yǎng)“學(xué)生對班主任老師要有高度信任感”的班級管理理念,緊緊抓德育工作根本的養(yǎng)成教育,使得在校學(xué)生集體榮譽(yù)感明顯增強(qiáng),好的行為習(xí)慣進(jìn)一步養(yǎng)成,校園文化建設(shè)的環(huán)境也得到進(jìn)一步優(yōu)化,學(xué)校德育工作以養(yǎng)成教育為突破口的特色正在逐步形成。

此外,在我的組織與參與下,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、季節(jié)特點(diǎn)設(shè)計的學(xué)生喜聞樂見的陽光體育大課間活動項目,成為了XX區(qū)學(xué)校文化年建設(shè)表彰大會展示項目,獲得了與會參觀的教育局領(lǐng)導(dǎo)以及兄弟學(xué)校校長的一致稱贊。陽光體育大課間活動也成為了學(xué)校特色辦學(xué)的一道亮麗風(fēng)景線!

結(jié)合慶祝建國六十周年組織并實(shí)施的德育主題教育活動,能夠充分利用國旗下講話、手抄報、宣傳欄、演講比賽、征文比賽、安全演練、文藝匯演、大合唱等學(xué)生喜聞樂見的形式,深入扎實(shí)地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、遵紀(jì)守法、環(huán)境保護(hù)、人身安全教育。大到做人處世,小到儀表言詞,事無巨細(xì),規(guī)范了學(xué)生的日常行為,有效地督促了學(xué)生文明守紀(jì)和勤學(xué)向上的習(xí)慣養(yǎng)成,促進(jìn)了學(xué)校良好的班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,營造了健康、和諧的校園文化氛圍,確保了學(xué)校各項工作的有序開展。

二、真誠對待每個學(xué)生,是我班主任工作的出發(fā)點(diǎn)

我最信奉教育家陶行知先生說過的一句話,“真的教育是心心相映的活動,惟獨(dú)從心里發(fā)出來的,才能達(dá)到心的深處”。我堅信“沒有愛就沒有教育”。作為政教主任兼班主任,在班級管理和生活中我時刻想著“率先垂范”四個字,時刻想著身正才能正人,要求其他班主任做到的事情,我率先做到,要求其他班主任達(dá)到的工作標(biāo)準(zhǔn),我首先做出示范。我首先加強(qiáng)班主任自身素質(zhì)培養(yǎng),利用教育學(xué)、心理學(xué)原理分析班級管理中存在的各種問題。想學(xué)生之所想,對學(xué)生思想進(jìn)行耐心引導(dǎo),努力做學(xué)生的良師益友。時刻以一個健康、文明、向上的形象出現(xiàn)在學(xué)生的面前,將一個諄諄教導(dǎo)、誨人不倦、和藹可親的身影融與學(xué)生之中。

在班級管理中我和學(xué)生建立相互信任的朋友關(guān)系,在課堂上我和學(xué)生建立和諧的平等師生關(guān)系,在學(xué)生眼里,我既是朋友,又是慈父、嚴(yán)師,學(xué)生有什么疑惑都愿意與我交談。在班級管理具體實(shí)踐中,我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特征,在不同的階段,采取不同的管理方法,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。充分發(fā)揮班集體的凝聚力,經(jīng)常組織學(xué)生開展學(xué)生喜聞樂見的文體活動,盡可能給學(xué)生提供展示自我的舞臺,讓學(xué)生學(xué)會自我管理、自我評價、自我完善,實(shí)行互幫互愛,共同進(jìn)步。走進(jìn)我所帶的班集體,總能讓人感受到一股濃濃的師生之情。教育離不開愛,我用一顆愛心拴住了幾十顆童心,所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,班級管理工作搞得有聲有色。

三、“態(tài)度決定一切”是我的教學(xué)座右銘

德育主任個人述職報告(篇7)

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

本年度,我校德育處在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體師生的配合下,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級各項文件精神,恪守教師職業(yè)道德,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,取得了一些成績。我作為學(xué)校的德育主任,現(xiàn)將本人本年度的工作狀況從德、能、勤、績、廉五個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志作如下匯報。

一、德

1、政治品德方面:

我作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,政治立場堅定,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以身作則。在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針、政策,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀,相信科學(xué),拒絕邪教,努力為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。

2、倫理道德方面:

堅持“誠心對人,真心做事”的準(zhǔn)則?!罢\心對人”使我團(tuán)結(jié)了同志,增強(qiáng)了我們學(xué)校這個大團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時因?yàn)椤罢\心對人”使我的學(xué)生喜歡我,家長和社會認(rèn)可我。 “真心做事”讓我更加熱愛我的工作,并用實(shí)際行動踐行著。

3、職業(yè)道德方面:

作為德育主任,我認(rèn)真履行德育主任工作職責(zé);作為教師,更是要踐行教師職業(yè)道德。我擔(dān)任四年級美術(shù)學(xué)科教學(xué),在教育教學(xué)工作中,我制定美術(shù)學(xué)科評價機(jī)制,積極創(chuàng)作范畫,從網(wǎng)絡(luò)等媒體搜集課堂素材,編制教學(xué)課件,從不因德育工作的繁忙而丟課,站在為學(xué)生一生發(fā)展的高度認(rèn)真上好每一節(jié)課。從不歧視任何一名后進(jìn)生,而是以具體事例鼓勵他們奮勇向前;也不驕縱任何一名優(yōu)秀生,而是鞭策他們百尺竿頭,更進(jìn)一步。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展教育工作,從沒有體罰或變相體罰過任何學(xué)生。樹立終身學(xué)習(xí)的思想,認(rèn)真閱讀相關(guān)書籍、雜志,積極參加各種培訓(xùn)活動。本年度先后參加了教育局組織的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化封閉培訓(xùn)、秩序校園觀摩會、保定市班主任道德與修養(yǎng)培訓(xùn)、保定市書法課程培訓(xùn)、中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)等。我相信,只有不斷的學(xué)習(xí),才能開闊眼界,拓寬工作思路,把握教育改革的脈搏。

4、心理品德方面:

在日常生活和工作中,努力做到對同志熱情,對學(xué)生關(guān)愛,包容不同性格的人,妥善處理矛盾隱患,以開闊的胸襟對待周圍的人和事,逆境中求發(fā)展,將困難看做對自己的考驗(yàn)。

二、能

在工作中,我努力做到認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件及會議精神,結(jié)合本校的實(shí)際,及時對各項工作進(jìn)行周密安排和部署。建立了德育工作網(wǎng)絡(luò)并有效協(xié)調(diào)德育工作網(wǎng)絡(luò)的各方力量,服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展。德育處人員分工明確,各項工作責(zé)任到人。堅持寫工作日志,不斷總結(jié)工作中的得失,對工作中出現(xiàn)的問題及時提出改進(jìn)方案。認(rèn)真執(zhí)行請示匯報制度,重要事情不自作主張。注重工作的創(chuàng)新性和執(zhí)行力,強(qiáng)調(diào)工作效能。制定有關(guān)制度和計劃并根據(jù)德育目標(biāo)定期召開會議,研究德育工作。明確并落實(shí)教書育人、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責(zé),堅持對各項工作的檢查,評比結(jié)果做到及時公布,逐月評比,在考核中做到準(zhǔn)確、公正、透明。

不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,涉足不同領(lǐng)域以服務(wù)于工作。經(jīng)過多年實(shí)踐,逐漸掌握了報紙編輯排版技術(shù)、會聲會影視頻編輯制作技術(shù),熟悉精美PPT課件制作、圖片編輯、廣播系統(tǒng)及播音指導(dǎo)等技術(shù),分別為校報出版、校園視頻、校園文化建設(shè)、廣播站等工作服務(wù),并培養(yǎng)了一批從事相關(guān)工作的師生。

本年度分別擔(dān)任了吉他社團(tuán)和微電影社團(tuán)的輔導(dǎo)教師,在社團(tuán)活動中,積極解答、指導(dǎo)社團(tuán)成員遇到的問題,為社團(tuán)開展活動出謀劃策,和他們一起創(chuàng)編作品,培養(yǎng)了學(xué)生的興趣,發(fā)展了能力,陶冶了情操。其中,吉他社團(tuán)和合唱團(tuán)合作演出的歌曲《心愿》,在慶六一文藝匯演中獲得成功;微電影社團(tuán)拍攝的短片《神奇的倒放》,一經(jīng)發(fā)布,深受師生及家長的喜愛。

三、勤

在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或應(yīng)酬都提前向值班領(lǐng)導(dǎo)報告。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通。對工作盡職盡責(zé)、甘于奉獻(xiàn)、勤于思考,保持嚴(yán)明的組織紀(jì)律性和高度的責(zé)任感,力求學(xué)校德育工作能得到進(jìn)一步規(guī)范和發(fā)展。

四、績

立德樹人是發(fā)展中國特色社會主義教育事業(yè)的核心所在,是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的本質(zhì)要求。本學(xué)期,我校全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,圍繞“立德樹人”的總體目標(biāo),規(guī)范常規(guī)管理,大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)各個環(huán)節(jié),勇于實(shí)踐和探索,取得了一定的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下。

德育主任個人述職報告(篇8)

3、倉頡中學(xué)文學(xué)社取得了顯著的成績,獲得全國葉圣陶杯作文競賽“陜西省先進(jìn)集體”稱號,教育部關(guān)工委授予“創(chuàng)新作文核心文學(xué)社”稱號等。35名學(xué)生、4名教師獲優(yōu)秀選手和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎

4、組織白水中學(xué)愛心社團(tuán)利用暑假替貧困學(xué)生種歡歡募捐兩萬三千余元,在電視臺播出后獲得了廣泛影響。西部志愿者、紅十字會都積極與學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)老師聯(lián)系捐助,為學(xué)生解燃眉之急的同時也為學(xué)校爭取了廣泛好評?;顒拥拈_展也令社會各界對90后學(xué)生刮目相看。

5、個人獲得教育局黨委優(yōu)秀黨員稱號,在教育局黨委慶七一紀(jì)念大會上作為基層黨員代表發(fā)言。

作為教育戰(zhàn)線的普通教師,我們能為白水的教育做些什么?一個人的力量雖然有限,但是眾人劃槳開大船。我們要傳承老一輩優(yōu)秀教育工作者的奉獻(xiàn)精神,我們要忠誠教育、關(guān)愛學(xué)生;我們要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、創(chuàng)新有為;我們要以愛育教,以心育人;我想,只有做到這些,才能說我們無愧于人民教師的光榮稱號!

總之,來到新的單位,從事新的工作,自己今后的工作不論是德育管理還是班主任培訓(xùn),不論是室部建設(shè)還是社團(tuán)組織,不論是校園文化建設(shè)還是學(xué)生養(yǎng)成教育,不論是教育教學(xué)還是科研教改都充滿了挑戰(zhàn),都是自己教育生涯當(dāng)中寶貴的體驗(yàn)。希望在未來的日子里,能在教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位老師、前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位代表:

下午好!一年前,我站在這邊競聘學(xué)校德育處副主任,演講的題目是《沒有我,迎春中學(xué)德育工作照常轉(zhuǎn),有我,它轉(zhuǎn)的不一樣》,那么一年后,到底轉(zhuǎn)得怎們樣?現(xiàn)在我向在座的各位代表述職。

這一年里,我主要負(fù)責(zé)是:初三年級德育,住宿生的管理,學(xué)生法制教育工作。

我著力協(xié)助德育主任,不斷提升班主任隊伍管理班級的能力,組織班主任會議與及時溝通相結(jié)合,做到點(diǎn)面結(jié)合,要求他們注重活動的經(jīng)常性與解決問題的及時性,以“學(xué)做人,做學(xué)問,”的理念來教育學(xué)生,對待年級中出現(xiàn)的“問題”學(xué)生,和風(fēng)細(xì)雨,用一顆誠摯的心來感化他們,穩(wěn)定他們,為初三年級教學(xué)工作正常進(jìn)行提供了保障,也為今年的初三中考取得優(yōu)異的成績奠定了一定的基矗。

對于住宿生的管理,我盡心盡力。開學(xué)第一天的住宿生會議,分年級在階梯教室召開,具有針對性和側(cè)重點(diǎn),收到很好的效果。為了提高學(xué)生早上起床宿務(wù)整理的能力和加強(qiáng)熄燈后的紀(jì)律,我采取了宿舍整改制度和開門睡覺的措施。每周的宿舍衛(wèi)生紀(jì)律評分表都會發(fā)到班主任手中,宿舍中出現(xiàn)的一些問題通過宿舍整改通知單,能夠快捷有效的解決。當(dāng)然,在宿舍的管理上,還存在一些問題:如晚自習(xí)紀(jì)律不夠好等現(xiàn)象,還需化氣力化心思去解決。配合好校園的文化建設(shè),我聯(lián)合團(tuán)總支、少先隊舉行了宿舍文化布置大賽,并進(jìn)行了總結(jié)評比,激發(fā)學(xué)生美化管理宿舍的熱情,最重要的是,讓他們感受到,整潔的個性化布置的宿舍是舒適的,也是需要每個成員維護(hù)的。我注重強(qiáng)化住宿生的安全意識,為了提高緊急情況下的逃生能力,我參與組織了宿舍安全疏散演習(xí)。

關(guān)注學(xué)生法制教育,我能夠利用多種渠道,多種形式提升學(xué)生法制安全意識。利用國旗下講話,櫥窗展示,黑板報,班牌,班級主題班會,來宣傳法制安全教育的重要性和學(xué)習(xí)安全教育知識。同時我經(jīng)常邀請交-警大隊,派出所、法制辦等同志來校作法制講座,提高了法制教育的時效性和針對性。

我在積極參與學(xué)校的行政管理工作的同時,沒有放松自己的教師本職工作。在擔(dān)任初三數(shù)學(xué)備課組長期間,帶領(lǐng)4位數(shù)學(xué)組成員,精誠團(tuán)結(jié),合作分工,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊合作的精神,備好每一堂課,出好每一個練習(xí),保證了每一份教案的質(zhì)量,天道酬勤,我校與碧波中學(xué)由原來6分的差距,逐步縮小,直至中考時,平均分?jǐn)?shù)超過了他們。我擔(dān)任初三(3)班主任期間,不斷糾正學(xué)生的不良行為習(xí)慣和端正他們學(xué)習(xí)態(tài)度,這一年來,起早摸黑,不辭辛勞。在中考時,三(3)班也有一位同學(xué)考出640分的高分,三(3)的進(jìn)步,在一定意義上,為學(xué)校中考獲得綜合考評第一作出了相應(yīng)的貢獻(xiàn)。

另外,我還積極參與研究學(xué)校省十一五德育課題《初中學(xué)生誠信教育的實(shí)踐研究》,并承擔(dān)了子課題“誠信教育活動的影響研究與實(shí)踐”負(fù)責(zé)工作。同時還參與了國家級子課題《傳統(tǒng)教學(xué)與基于信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)優(yōu)勢的互補(bǔ)研究》,還全面負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)組的區(qū)級課題《提高暫時后進(jìn)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力的策略和方法》研究工作。

以上是我述職的內(nèi)容,期待得到大家認(rèn)可的同時,也真誠盼望大家賜教。

德育主任個人述職報告(篇9)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事: 在我任職總務(wù)處副主任的一年里,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo),和各位同事的大力支持,我收獲了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。在此,向你們表示最真誠的感謝。

總務(wù)處是學(xué)校教育教學(xué)工作的后勤保障部門,具體的工作項目豐富多樣。這一年里,我主要負(fù)責(zé)學(xué)生餐廳、設(shè)備維修、衛(wèi)生保潔、校舍安全、教室資產(chǎn)管理等五個方面?,F(xiàn)在我把一年來的工作情況向大家匯報。

學(xué)校研究決定對________級住校生實(shí)行配餐制后,我參與制定了符合我校實(shí)際的學(xué)生配餐管理的相關(guān)制度,涵蓋食譜、定價、繳退費(fèi)、學(xué)生就餐考勤、請假流程、監(jiān)督反饋等方面保證配餐服務(wù)質(zhì)量。多次組織相關(guān)工作人員召開餐廳服務(wù)工作會議,督促學(xué)生餐廳服務(wù)方不斷提高就餐服務(wù)質(zhì)量。定期召開配餐管理協(xié)調(diào)小組會議,建立家校溝通渠道,認(rèn)真聽取家長意見,獲得參加配餐學(xué)生家長的支持。

八,九年級住校生沒有實(shí)行配餐,由學(xué)生自由選餐,學(xué)校為學(xué)生提供碗柜,方便存放餐具。為確保就餐安全,學(xué)校要求學(xué)生碗柜做到“人走鎖落”,我參與起草了《____中學(xué)學(xué)生碗柜管理辦法》。該《辦法》經(jīng)

1 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審定后于3月份正式實(shí)施,具體由我負(fù)責(zé)抽查、公示、處理違規(guī)行為。在八,九年級住校生班主任的大力配合下,目前學(xué)生碗柜落鎖情況達(dá)到預(yù)期目標(biāo),絕大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了“人走鎖落”的好習(xí)慣。

1、為提高教學(xué)多媒體設(shè)備和辦公設(shè)備維修的及時,我參與擬訂了《電教及辦公設(shè)備報修流程》,依靠學(xué)校信息管理中心和售后服務(wù)兩條腿,使相關(guān)設(shè)備的維修得以分類處理,有效縮短維修的時間。

2、強(qiáng)化科學(xué)的報修流程,最大限度的方便廣大師生及時報修。以前大家習(xí)慣口頭報修,容易出現(xiàn)“不見人沒法報”、“接報后遺忘”等弊端,給報修維修造成不必要的麻煩。為此,我在負(fù)責(zé)報修工作后,根據(jù)自己的切身感受,決定突出小黑板的作用,來方便大家報修。為打消大家的顧慮,我每天及時抄錄報修信息并及時送交總務(wù)處的維修師傅們,現(xiàn)在大家已經(jīng)形成“發(fā)現(xiàn)故障隨時寫”的報修習(xí)慣。而后進(jìn)一步規(guī)范黑板報修書寫格式,引導(dǎo)報修人員留下維修師傅需要的必要信息,提高報修的有效性,簡化保修環(huán)節(jié),基本實(shí)現(xiàn)了緊急問題立即處理,小問題當(dāng)天處理,不能立即解決的問題,利用校訊通及時告知報修人“處理意見、進(jìn)度”盡最大力量滿足大家的報修訴求。

由于校園人員密集,總務(wù)處負(fù)責(zé)的校園公共環(huán)境衛(wèi)生任務(wù)很重,尤其是教學(xué)樓、辦公樓衛(wèi)生間的衛(wèi)生保潔是大難題。為盡力給大家營造一個清潔衛(wèi)生的工作環(huán)境,總務(wù)處在有限的人員配置條件下,深挖潛力,向管理要質(zhì)量。處處留意生活中公共服務(wù)場所的保潔,拍下肯

2 德基、德克士的衛(wèi)生檢查表后,與王主任研究修訂了更加量化、可檢測的《保潔要求》草案,并與保潔員們進(jìn)行仔細(xì)研討完善,經(jīng)學(xué)校審定后,正式懸掛在衛(wèi)生間,并抽查保潔效果,對發(fā)現(xiàn)的不足之處及時整改,在大家的齊心協(xié)力下,衛(wèi)生間衛(wèi)生有了明顯改觀。

在發(fā)現(xiàn)綜合樓剩飯菜經(jīng)常堵塞洗手池和便池的現(xiàn)象后,通過反復(fù)研判,為衛(wèi)生間配置垃圾簍,方便了教職工清理剩飯菜,堵塞現(xiàn)象幾乎絕跡。

5月份,我參與修定了我校校舍安全巡查制度,對巡查項目分門別類最終定稿為包括建筑物、室外懸掛物、地面附著物、室內(nèi)設(shè)備及懸掛物、配電房、功能室、消防設(shè)施等一套12個檢查表。而后依據(jù)該制度進(jìn)行定期的巡查,我與主任和維修工一道,爬樓頂,查地基,對全校的校舍內(nèi)外、設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了全面細(xì)致的安全巡查,努力做到防患于未然,為全校師生的人身安全保駕護(hù)航。

1、修訂資產(chǎn)管理相關(guān)制度,親自送達(dá)到班主任手中,督促各班設(shè)置資產(chǎn)管理員,負(fù)責(zé)本班資產(chǎn)管理和設(shè)備保潔。根據(jù)《教室資產(chǎn)管理制度》定期考核教室資產(chǎn),并及時公示,促使各班教室資產(chǎn)合理使用,科學(xué)管理,目前各班桌凳毀壞的現(xiàn)象大大減少,電教設(shè)備衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn)。

2、本學(xué)期5月全國行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查工作啟動。在校辦公室的積極協(xié)助下,總務(wù)處工作人員的默契配合下,歷時一個多月,順

3 利完成我校的資產(chǎn)數(shù)據(jù)上報工作。

我的工作不僅僅是辦公室里敲敲鍵盤修訂制度,教室、食堂里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)打分公示,往領(lǐng)導(dǎo)辦公室跑跑請示匯報,還需要和工人師傅一道并肩作戰(zhàn)揮汗如雨。有一組數(shù)據(jù)與大家分享,2——新生軍訓(xùn)匯報展示、學(xué)生藝術(shù)節(jié)演出,幾噸重的合唱臺搬出搬進(jìn),保障學(xué)校大型活動的順利召開。18——去年暑假綜合樓18個辦公室調(diào)整,和工人師傅一道樓上樓下,手搬肩扛。28——去年與工人師傅們一道為28個學(xué)生宿舍更換鐵質(zhì)儲物柜,收工時已經(jīng)萬家燈火。45——暑假加班45天,只休息了不到10天?!磕晔罴贋槌跻恍律渲眯伦赖剩瑸榘?,九年級修理桌凳,與工人師傅們一道搬運(yùn)超過2000套桌凳。30000——今年暑假圖書館超過3萬冊圖書、十臺上百斤重的圖書柜需要從五樓搬至一樓。

在這一年里,我基本實(shí)現(xiàn)了競聘時提出的工作設(shè)想,總務(wù)處的工作人員的服務(wù)意識、報修維修、校舍安全巡查等工作更加優(yōu)質(zhì)和完善。通過這一年來,與工人師傅一起揮汗如雨,我更加吃苦耐勞,接觸不同的總務(wù)工作,我增長了相關(guān)的業(yè)務(wù)知識。但是,我不會自滿,今后,將繼續(xù)認(rèn)真聽取大家的意見建議,不斷改進(jìn)工作方法,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,為我校教育教學(xué)工作的騰飛保駕護(hù)航,在此請大家繼續(xù)給予我鼓勵與支持,謝謝大家!

德育主任個人述職報告(篇10)

在體育教學(xué)中,我真心的熱愛體育教育事業(yè),從研究學(xué)生身心發(fā)展和運(yùn)動技能形成規(guī)律入手,探索適合新課程理念的教學(xué)方法。嘗試自主、合作、探究的學(xué)法指導(dǎo),采用一主自選的體育課堂教學(xué)方法,從課程設(shè)計到評價的各個環(huán)節(jié),始終把學(xué)生主動、全面的發(fā)展放在中心地位,摸索形成了一套具有自己特色的教學(xué)模式。

在具體施教過程中,我勇于將健身操、搏擊操等時尚前沿的健身方式方法滲透到到課堂教學(xué)中,以富有親和力的語言,精湛的示范,完善的組織教學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)了學(xué)生終身體育意識。除此之外,我還能夠充分挖掘教材以外的教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合當(dāng)前開展的陽光體育大課間活動項目自編游戲教材,更好地指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己喜歡的游戲項目鍛煉身體,取得明顯鍛煉效果。所教學(xué)生在體育測試中均取得了優(yōu)異成績。

四、渴望自身完善,是我進(jìn)取的推動力

我將自身的教師角色定位于學(xué)習(xí)者、研究者、實(shí)踐者。工作之余,我虛心學(xué)習(xí),善于鉆研,一年來堅持訂閱專業(yè)書籍雜志,學(xué)習(xí)筆記達(dá)3萬字,科研水平不斷提升。

五、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀深刻反思自我的不足

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是黨中央作出的重大戰(zhàn)略部署,是在新的歷史時期貫徹落實(shí)"三個代表"重要思想,加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措。自開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動以來,我在學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下,深入進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不論在思想還是實(shí)踐工作中均取得了一定實(shí)際效果。根據(jù)任務(wù)要求,我緊密聯(lián)系個人實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)習(xí),做好筆記,自查自糾,自覺剖析。深刻剖析自身問題存在的主客觀原因,我感覺政教處的工作還存有許多不足之處,有以下幾點(diǎn):

一是學(xué)生的管理還需進(jìn)一步規(guī)范。隨著德育工作形勢不斷的變化,學(xué)校農(nóng)村生源的不斷擴(kuò)大,學(xué)生的行為習(xí)慣還需進(jìn)一步提高,與農(nóng)村家長的共同交流還需進(jìn)一步增強(qiáng)。

二是沒有結(jié)合自身特點(diǎn)制定出較完善的班主任隊伍的考核辦法,班主任班級管理的積極性、責(zé)任心還需進(jìn)一步提高。

三是思想上時不時的存在畏難情緒。時緊時松,不能夠始終如一的抓好德育工作。

今后我將在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)努力工作,改進(jìn)不足,百尺竿頭更進(jìn)一步,為學(xué)校創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校做出自己的更大貢獻(xiàn)。

德育主任個人述職報告(篇11)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家下午好!

本期工作我用三個詞概括:初感惶恐,而后勃發(fā),最后在區(qū)教體育局、中心學(xué)校和本校毛校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在18位班主任和其余老師們的幫助下,順利完成。下面就本期我為學(xué)校服務(wù)的相關(guān)情況匯報如下,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評指正。

一、精誠團(tuán)結(jié)、理清思路、強(qiáng)化學(xué)習(xí),為干好工作打下堅實(shí)基礎(chǔ)

來到新學(xué)校,走上新崗位,說實(shí)在的,當(dāng)時我內(nèi)心一片茫然。從干了14年的辦公室工作轉(zhuǎn)崗到德育處,要干些什么?怎么干?怎么干好?一個個問題都像是一只只攔路虎擋在我的面前。我想到過放棄,想到過退縮,想到過得過且過。好在毛校長帶領(lǐng)精誠團(tuán)結(jié)的鎮(zhèn)小行政團(tuán)隊及時伸出援助之手,幫助我理清思路,鼓勵我大膽開展工作,才把我從放棄的邊緣拽了回來。我重拾信心,強(qiáng)化《中小學(xué)德育工作指南》學(xué)習(xí),虛心請教老同志,積極參加師培中心組織的德育干部培訓(xùn),理性制定本學(xué)期德育工作計劃,為能比較圓滿完成本期工作打下基礎(chǔ)。

二、擼起袖子干,德育常規(guī)工作為教育教學(xué)上新臺階添磚加瓦

1.積極開展學(xué)生行為習(xí)慣教育。每周一通過升旗儀式、國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、安全、文明禮儀習(xí)慣等進(jìn)行常規(guī)教育。各班每周還利用班隊課對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、勞動實(shí)踐教育等,進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2.強(qiáng)化班隊干部培訓(xùn)。20xx年10月22日下午15:50,開展了“楊帆起航為成功做準(zhǔn)備”為主題的班隊干部培訓(xùn)會,通過會議的召開,進(jìn)一步提高了學(xué)生干部的綜合素質(zhì),增強(qiáng)了班隊干部自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識,切實(shí)提高班隊干部的工作能力和工作效率。

3.深入班級,及時幫助班主任解決難題。現(xiàn)在留守兒童隔代教育、網(wǎng)絡(luò)沉迷、社會不良風(fēng)氣等影響了一批學(xué)生。為此,德育處、少先隊深入班級,摸排出各班“問題學(xué)生”,由學(xué)校組織心理健康培訓(xùn)教師江曉嵐召開“問題學(xué)生”培訓(xùn)會,解決“問題學(xué)生”實(shí)際問題,為他們樹立了積極的人生觀、價值觀、態(tài)度觀。

4.各種德育主題活動深入開展。一是以少先隊活動為主陣地,通過利用重大活動、節(jié)日、紀(jì)念日開展對學(xué)生的愛國主義、民族主義的教育。如本期九月份開展的紅領(lǐng)巾獎?wù)略u選活動和社會主義核心價值觀教育活動;10月13日開展的主題隊日活動;11月份開展的抗美援朝精神教育活動;二是以每月區(qū)教體局《20xx年德體藝衛(wèi)、科技、環(huán)保、國防雙擁工作要點(diǎn)》開展主題教育,通過主題黑板報、班隊活動、讀書活動等多種形式的活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民的情感,從小樹立為建設(shè)祖國、造福人民而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

三、國學(xué)教育開展有色有色

1.期初,結(jié)合前期開展國學(xué)教育評比中出現(xiàn)的小問題,我們組織了部分班主任、教師代表和行政,重新修訂了《翠屏區(qū)永興鎮(zhèn)國學(xué)教育評比方案》、《翠屏區(qū)永興鎮(zhèn)小班級展示活動評比細(xì)則》,并討論通過了本期國學(xué)展示評委名單。

2.每周一早讀,各班班主任執(zhí)教國學(xué)啟蒙。班主任做到備課詳實(shí)、上課認(rèn)真。德育處每周檢查各班上課情況并做好登記,納入各班國學(xué)教育評比。

3.每周二課間操安排兩個班級進(jìn)行國學(xué)誦讀展演,由評委進(jìn)行評分,納入各班國學(xué)教育評比。推薦優(yōu)秀班級參加全鎮(zhèn)“一二。九”藝術(shù)節(jié)匯報演出。推薦的四個節(jié)目中,兩個獲一等獎,兩個獲二等獎。

4.通過中心學(xué)校和課題組成員努力,我?!秶鴮W(xué)經(jīng)典誦讀中提升農(nóng)村小學(xué)生閱讀能力的實(shí)踐研究》成功由區(qū)級課題升格為市級課題,為我校的國學(xué)特色創(chuàng)建活動找到了著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

四、少年宮活動助推學(xué)生全面發(fā)展

1.開校初,我校專門召開了少年宮工作會,認(rèn)真分析我?,F(xiàn)有資源狀況,充分發(fā)揮教師特長,并結(jié)合課后服務(wù),理性制定了本期少年宮活動方案。本期少年宮共組建社團(tuán)22個,其中精品社團(tuán)6個,參與學(xué)生達(dá)830人,學(xué)生社團(tuán)參與率高達(dá)99。6%。

2.社團(tuán)活動每周二、三、四下午開展,每位輔導(dǎo)教師做到精心備課上課,從不“放羊式”教學(xué)。值周行政做到每次活動檢查到位、記錄到位。

3.我校還組建了書法特色隊,外聘翠屏區(qū)書法協(xié)會副會長唐仕忠做為書法輔導(dǎo)員,每月最后一周周五下午開展活動。本期書法特色隊學(xué)生通過對“張遷碑”的書寫練習(xí),其隸書水平明顯提高。

4.今年全鎮(zhèn)“一二。九”藝術(shù)節(jié),我校從各社團(tuán)中選取優(yōu)秀作品125件參展,其中獲鎮(zhèn)一等獎22件,鎮(zhèn)二等獎28件,鎮(zhèn)三等獎29件,獲獎率達(dá)到63.2%。

4.協(xié)助完善少年宮文化建設(shè)。在中心校的統(tǒng)一規(guī)劃下,我校少年宮共建成大型文化墻1面,輔導(dǎo)室室外文化布置7塊,室內(nèi)文化布置14塊。

五、其他工作開展

1.協(xié)助中心校完成留守兒童中心建設(shè)。

2.協(xié)助藝體組抓實(shí)課堂,抓實(shí)藝體教研。

3.協(xié)助體育組籌備下期田徑運(yùn)動會。

4.協(xié)助支部書記完成支部相關(guān)工作。

六、工作中的不足

1.工作有時缺乏激情和主動性。

2.缺乏對學(xué)校德育工作整體規(guī)劃。

3.創(chuàng)新不夠,只是按部就班完成規(guī)定動作。

4.德育相關(guān)文件學(xué)習(xí)不夠。

七、下期工作設(shè)想

1.繼續(xù)深抓學(xué)生行為習(xí)慣教育。

2.發(fā)揮少先隊陣地作用,強(qiáng)化班隊建設(shè)。

3.抓實(shí)每月德育主題教育,不浮在表面。

4.進(jìn)一步優(yōu)化少年宮社團(tuán)的組建和文化建設(shè)。

5。配合市級課題開展,國學(xué)教育以“荷蓮文化”為主線開展活動,適當(dāng)拓展“家風(fēng)傳承”。

德育主任中高述職報告


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德育主任中高述職報告 篇1

我叫王,中共黨員,本科學(xué)歷,中學(xué)語文科一級教師,自20__年8月開始擔(dān)任白水中學(xué)團(tuán)委書記,20__年調(diào)任白水倉頡中學(xué)德育主任。

20__年,我以黨的十八大以及xx屆六中全會精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以服務(wù)學(xué)校發(fā)展為目標(biāo),在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,各方面工作取得了顯著成績?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下:

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高管理水平。

一年來,我堅持學(xué)習(xí)了“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想,學(xué)習(xí)并領(lǐng)會黨的十八大及xx屆六中全會精神,用科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針武裝頭腦,堅持閱讀《中國教育報》、《陜西教育》、《渭南教育》等各期教育???。在學(xué)習(xí)中,我堅持理論聯(lián)系實(shí)際,做到學(xué)以致用,做學(xué)習(xí)筆記三萬余字,寫心得體會5篇。透過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的政治意識、全局意識、職責(zé)意識,提高了自己的管理水平。

二、從嚴(yán)要求自己,增強(qiáng)服務(wù)意識。

作為一名基層干部,我嚴(yán)格履行黨章要求,嚴(yán)于律己。一年來,我堅持厲行節(jié)約。嚴(yán)格對照廉潔自律的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行自我剖析,并能用心開展批評與自我批評。及時改善工作,糾正錯誤,用心進(jìn)取,務(wù)求實(shí)效。

三、所做主要工作。

6、今年7月,在擔(dān)任白水中學(xué)校團(tuán)委書記期間,建立“省級共青團(tuán)工作示范學(xué)?!币慌e成功,并當(dāng)選為陜西省中學(xué)共青團(tuán)工作會議正式代表。

四、獲得的主要成績。

1、由于社團(tuán)建設(shè)的突出成績,20__年7月,白水中學(xué)被中共陜西省委教育工委、共青團(tuán)陜西省委評為陜西省中學(xué)共青團(tuán)工作示范學(xué)校,校長任韓俊被授予全省支持共青團(tuán)工作好校長榮譽(yù)稱號。

2、白水中學(xué)校園之聲廣播站贏得了廣泛的社會贊譽(yù),社長李昕妍等8人分別榮獲20__年度陜西省中學(xué)生西京品學(xué)獎、優(yōu)秀團(tuán)干部等稱號,于今年7月份在西安受到隆重表彰。

4、組織白水中學(xué)愛心社團(tuán)利用暑假替貧困學(xué)生種歡歡募捐兩萬三千余元,在電視臺播出后獲得了廣泛影響。西部志愿者、紅十字會都用心與學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)老師聯(lián)系捐助,為學(xué)生解燃眉之急的同時也為學(xué)校爭取了廣泛好評。活動的開展也令社會各界對90后學(xué)生刮目相看。

5、個人獲得教育局黨委優(yōu)秀黨員稱號,在教育局黨委慶七一紀(jì)念大會上作為基層黨員代表發(fā)言。

作為教育戰(zhàn)線的普通教師,我們能為白水的教育做些什么?一個人的力量雖然有限,但是眾人劃槳開大船。我們要傳承老一輩優(yōu)秀教育工作者的奉獻(xiàn)精神,我們要忠誠教育、關(guān)愛學(xué)生;我們要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、創(chuàng)新有為;我們要以愛育教,以心育人;我想,只有做到這些,才能說我們無愧于人民教師的光榮稱號!

總之,來到新的單位,從事新的工作,自己今后的工作不論是德育管理還是班主任培訓(xùn),不論是室部建設(shè)還是社團(tuán)組織,不論是校園文化建設(shè)還是學(xué)生養(yǎng)成教育,不論是教育教學(xué)還是科研教改都充滿了挑戰(zhàn),都是自己教育生涯當(dāng)中寶貴的體驗(yàn)。期望在未來的日子里,能在教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位老師、前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績。

德育主任中高述職報告 篇2

我于20xx年9月起任中心小學(xué)德育主任和教育科研室主任至今。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的有關(guān)要求,述職如下。

一、完成的主要工作

任職以來,自己始終明確職責(zé)、擺正位置。用心協(xié)助主管校長搞好學(xué)校管理,抓好德育工作和教育科研工作,使工作穩(wěn)妥有序地開展。本年度完成的主要工作:

1.德育工作。

由于在新班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校強(qiáng)化了德育常規(guī)管理,使學(xué)校的校園環(huán)境、室內(nèi)環(huán)境、校園文化、學(xué)生基礎(chǔ)禮貌素質(zhì)得以改善和提高。學(xué)校主要開展了如下德育活動:迎奧運(yùn)、講禮貌、樹新風(fēng)活動;教育無 界、愛心無 界捐資助學(xué)活動和向地震災(zāi)區(qū)捐款活動;9月份,民族精神教育月系列活動,召開了“歡樂金秋頌祖國”主題大隊會。

“十要十不要”的宣傳教育活動和“十要十不要”中隊會評比活動;繼續(xù)開展了感恩教育活動。對德育校本教材進(jìn)行了增補(bǔ),由10課增加到16課,23000多字。禮貌學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級和優(yōu)秀少先隊員的評選活動;童眼看遼寧征文活動;紀(jì)念沈陽解放60周年征文活動;組織開展了豐富多彩的假期實(shí)踐活動;完成了學(xué)生品德評定工作。進(jìn)行了安全教育和綜合治理工作。會同體衛(wèi)藝處進(jìn)行了食品衛(wèi)生宣傳周和防治艾滋病的宣傳教育工作。

2.教育科研工作。

開展了《和諧德育》實(shí)驗(yàn)課題的申報開題工作;繼續(xù)開展了省級家長學(xué)校實(shí)驗(yàn)校的研究工作。解答了教師業(yè)務(wù)的咨詢。完成了學(xué)校《20xx年教育年鑒》的編寫工作。

3.對外宣傳工作。

完成了XX小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報工作,共發(fā)表信息40余條,論文4篇,調(diào)查報告1篇,校本教材1篇,學(xué)生作品15篇。出版《德育月報》6期并在市中小學(xué)德育網(wǎng)發(fā)表。紅領(lǐng)巾廣播站定期播音,少先隊板報及時更換。為學(xué)校社會形象的改善做出了自己的貢獻(xiàn)。

二、存在的主要問題

自到中心小學(xué)工作以來,自己對學(xué)校的德育和自身工作狀況一向在不斷的反思。不足之外,有待于今后進(jìn)一步改善。

克服學(xué)校在硬件方面的客觀困難,繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè),繼續(xù)以提高學(xué)生的基礎(chǔ)禮貌素質(zhì)為核心,強(qiáng)化德育特色,與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處密切配合,努力使我校成為學(xué)生禮貌、校園整潔、教師舒心、環(huán)境安全的農(nóng)村小學(xué)。

德育主任中高述職報告 篇3

我叫王,中共黨員,本科學(xué)歷,中學(xué)語文科一級教師,自20xx年8月開始擔(dān)任白水中學(xué)團(tuán)委書記,20xx年調(diào)任白水倉頡中學(xué)德育副主任。

20xx年,我以黨的十八大以及十七屆六中全會精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以服務(wù)學(xué)校發(fā)展為目標(biāo),在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,各方面工作取得了顯著成績?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下:

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高管理水平。

一年來,我堅持學(xué)習(xí)了“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想,學(xué)習(xí)并領(lǐng)會黨的十八大及十七屆六中全會精神,用科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針武裝頭腦,堅持閱讀《中國教育報》、《陜西教育》、《渭南教育》等各期教育???。在學(xué)習(xí)中,我堅持理論聯(lián)系實(shí)際,做到學(xué)以致用,做學(xué)習(xí)筆記三萬余字,寫心得體會5篇。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的政治意識、全局意識、責(zé)任意識,提高了自己的管理水平。

二、從嚴(yán)要求自己,增強(qiáng)服務(wù)意識。

作為一名基層干部,我嚴(yán)格履行黨章要求,嚴(yán)于律己。一年來,我堅持厲行節(jié)約。嚴(yán)格對照廉潔自律的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行自我剖析,并能積極開展批評與自我批評。及時改進(jìn)工作,糾正錯誤,積極進(jìn)取,務(wù)求實(shí)效。

三、所做主要工作。

6、今年7月,在擔(dān)任白水中學(xué)校團(tuán)委書記期間,創(chuàng)建“省級共青團(tuán)工作示范學(xué)校”一舉成功,并當(dāng)選為陜西省中學(xué)共青團(tuán)工作會議正式代表。

四、獲得的主要成績。

1、由于社團(tuán)建設(shè)的突出成績,20xx年7月,白水中學(xué)被中共陜西省委教育工委、共青團(tuán)陜西省委評為陜西省中學(xué)共青團(tuán)工作示范學(xué)校,校長任韓俊被授予全省支持共青團(tuán)工作好校長榮譽(yù)稱號。

2、白水中學(xué)校園之聲廣播站贏得了廣泛的社會贊譽(yù),社長李昕妍等8人分別榮獲20xx年度陜西省中學(xué)生西京品學(xué)獎、優(yōu)秀團(tuán)干部等稱號,于今年7月份在西安受到隆重表彰。

4、組織白水中學(xué)愛心社團(tuán)利用暑假替貧困學(xué)生種歡歡募捐兩萬三千余元,在電視臺播出后獲得了廣泛影響。西部志愿者、紅十字會都積極與學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)老師聯(lián)系捐助,為學(xué)生解燃眉之急的同時也為學(xué)校爭取了廣泛好評?;顒拥拈_展也令社會各界對90后學(xué)生刮目相看。

5、個人獲得教育局黨委優(yōu)秀黨員稱號,在教育局黨委慶七一紀(jì)念大會上作為基層黨員代表發(fā)言。

作為教育戰(zhàn)線的普通教師,我們能為白水的教育做些什么?一個人的力量雖然有限,但是眾人劃槳開大船。我們要傳承老一輩優(yōu)秀教育工作者的奉獻(xiàn)精神,我們要忠誠教育、關(guān)愛學(xué)生;我們要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、創(chuàng)新有為;我們要以愛育教,以心育人;我想,只有做到這些,才能說我們無愧于人民教師的光榮稱號!

總之,來到新的單位,從事新的工作,自己今后的工作不論是德育管理還是班主任培訓(xùn),不論是室部建設(shè)還是社團(tuán)組織,不論是校園文化建設(shè)還是學(xué)生養(yǎng)成教育,不論是教育教學(xué)還是科研教改都充滿了挑戰(zhàn),都是自己教育生涯當(dāng)中寶貴的體驗(yàn)。希望在未來的日子里,能在教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位老師、前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績。

德育主任中高述職報告 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好!

本人主要負(fù)責(zé)學(xué)生的德育管理工作。一年來,在上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在我校各位班主任的大力支持配合下,我校的德育工作取得了較好成績,為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)?,F(xiàn)就這一年來的分管工作作簡要匯報,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正!

一、分管工作完成情況。

1、學(xué)生管理。隨著單親家庭子女,外出打工子女的不斷增多,學(xué)生思想和心理問題逐漸突出化和極端化,學(xué)生管理上新的問題也給我們提出了新的課題。為此,我校堅持全體教師參與學(xué)生管理,對于“問題”學(xué)生實(shí)行全員參與教育。同時各班級還利用晨會、班會等途徑,加強(qiáng)對學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,努力形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

2、衛(wèi)生打掃。學(xué)校衛(wèi)生是一個學(xué)校的臉面,是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),也是和諧校園的重要組成部分。一年來,班主任及時加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo),從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。特別是各班加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育,亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,但是,教室內(nèi)的衛(wèi)生還有待提高。

3、各種德育主題活動。主要通過利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展對學(xué)生的愛國主義、民族主義的教育、感恩教育等。通過黑板報、畫廊、班隊活動、國旗下的講話、講故事活動等多種形式的活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。如上學(xué)期開展的“我以雷鋒為榜樣”為主題系列活動,還有開展了文明創(chuàng)建小天使進(jìn)家庭系列活動,我的中國夢故事大會系列活動,“強(qiáng)化勞動教育,提升基本生活能力”系列教育活動等等。

4、班主任管理方面一系列工作。

5、還完成了學(xué)校臨時安排的家長學(xué)校有關(guān)工作。

6、學(xué)校資助中心工作(這一項工作主要是王主任負(fù)責(zé))。

二、工作中存在的問題。

1、對于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),還需要加大力度,學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長抓不懈。

2、班主任隊伍的培訓(xùn)力度不夠。

4、周末放學(xué)前學(xué)生衛(wèi)生打掃情況不好,導(dǎo)致周末操場衛(wèi)生狀況不好。

5、學(xué)生放學(xué)路隊紀(jì)律不是太好。

三、新學(xué)期工作設(shè)想。

1、重新制定學(xué)校常規(guī)考核細(xì)則和班主任考核細(xì)則,加大班主任的管理力度,努力提高優(yōu)秀班主任的津貼。

2、重新制定學(xué)校值周考核細(xì)則,向?qū)W校努力爭取值周津貼。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理。

4、一切圍繞育人目標(biāo)。努力使學(xué)生做到行為上自律;學(xué)習(xí)上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自強(qiáng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、以上是我一學(xué)年來的工作、存在的不足及下一步努力方向和打算,我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會取長補(bǔ)短,加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,我一定繼續(xù)堅持務(wù)實(shí)求新、真抓實(shí)干、勤勤懇懇、與老師們一起,促進(jìn)我校德育工作再上新臺階。

德育主任中高述職報告 篇5

各年級班主任、年級組長、值周班、學(xué)生會共同行動起來,落實(shí)好“十個零計劃”五個務(wù)必做到,五個努力實(shí)現(xiàn)。

務(wù)必實(shí)現(xiàn)“0”著裝、配飾不規(guī)范,不合格目標(biāo)。務(wù)必實(shí)現(xiàn)“0”發(fā)式不合格,男生平頭,女生馬尾松。務(wù)必實(shí)現(xiàn)“0”遲到、早退、曠到的目標(biāo)。(特殊狀況除外)務(wù)必實(shí)現(xiàn)“0”上課睡覺或擾亂課堂紀(jì)律現(xiàn)象。務(wù)必實(shí)現(xiàn)“0”學(xué)生在校園內(nèi)攜帶和使用手機(jī)。

每周的班長例會要正常召開,及時了解各班的學(xué)生動態(tài)。

班級日志要落實(shí)到位,每一天班主任要安排值日班長如實(shí)填寫,班主任及時檢查并寫好評語或寄語。

管理好值周班的工作,按照學(xué)校的計劃,值周班的任課老師排班帶領(lǐng)學(xué)生協(xié)助檢查工作。

學(xué)生會的工作:排班每周周日在校門口檢查學(xué)生的行為規(guī)范。每一天晚上安排在教學(xué)樓衛(wèi)生間、小廣場、圖書館周圍抓抽煙、早戀等違紀(jì)的學(xué)生,加大檢查力度。

對違紀(jì)學(xué)生的處理及時到位,加大處罰力度,教育是一方面,到達(dá)開除的絕不姑息。

(二)班主任隊伍建設(shè):

1、以老帶新,以老促新,重在培養(yǎng)年輕、優(yōu)秀、骨干、特色班主任。繼續(xù)開展“師徒幫帶結(jié)對子”的活動,要求是不論年齡大小,只要是第一次當(dāng)班主任就要師徒結(jié)對,多跟師傅學(xué)習(xí)交流班級的管理經(jīng)驗(yàn)。年終的時候我們要評選出優(yōu)秀的師徒結(jié)對。

2、減少事務(wù)性會議,多開展講座培訓(xùn)。事務(wù)性會議,講的都是老生常談的問題,每次光提出了問題,卻沒有找到解決問題的方法。因此在模范班主任引領(lǐng),優(yōu)秀班主任的指導(dǎo),有經(jīng)驗(yàn)班主任的幫忙下多開展班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,樹典型、立標(biāo)兵,使班主任學(xué)有榜樣,干有方向。

3、加強(qiáng)對班主任業(yè)務(wù)潛力的培訓(xùn),主要以“請進(jìn)來、走出去”的渠道,能夠請一些專家來給我們班主任做講座和培訓(xùn),我們也給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)申請,外派參觀學(xué)習(xí)時對班主任有所傾向,讓班主任有更多的機(jī)會走出去看看別人的管理、學(xué)學(xué)別人的理念。

4、自身的專業(yè)化成長,我們成立一個班主任沙龍,對于一些好的名著或者上學(xué)期老師們定的書,班主任老師要寫讀后感,交流讀書心得,相互促進(jìn),共同成長。

5、年終考核評先選優(yōu)、崗位定檔方面,學(xué)校一向都是側(cè)重傾向于班主任,我們也申請這個力度能夠更大。讓班主任老師感覺到,干的工作雖多,活雖累,但得到了學(xué)校的認(rèn)可和肯定,讓我們更有激情和動力。

6、多開展班主任的活動,提升團(tuán)隊的凝聚力。生活節(jié)奏很快,工作壓力也很大,我們就自娛自樂,班主任節(jié)會越搞越好,班主任舞蹈隊我們還要繼續(xù),我們可不能夠申請我們事務(wù)性的會議就不在會議室召開,能夠操場集中,先簡明扼要的通知事情,然后群眾運(yùn)動,不僅僅鍛煉身體,也提升了業(yè)余生活。

7、德育工作、人人有責(zé),構(gòu)成一種“人人是德育工作者,處處是德育工作陣地,事事是德育工作資料”的`全員德育氛圍。大家擰成一股繩,勁往一塊使。把德育工作做好。

8、在學(xué)校力所能及的狀況下,盡力提高班主任的待遇。楊書記在教師節(jié)表彰大會上也提到要給班主任老師更好的待遇,以提高班主任的工作用心性和幸福指數(shù)。

德育主任述職報告九篇


俗話說一分耕耘,一分收獲,平常的學(xué)習(xí)工作中,經(jīng)常會需要我們?nèi)憟蟾?。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的?幼兒教師教育網(wǎng)為您精心準(zhǔn)備了一份“德育主任述職報告”相關(guān)資料,建議您將本文收藏方便參考!

德育主任述職報告【篇1】

我叫王,中共黨員,本科學(xué)歷,中學(xué)語文科一級教師,自20xx年8月開始擔(dān)任白水中學(xué)團(tuán)委書記,20xx年調(diào)任白水倉頡中學(xué)德育副主任。

20xx年,我以黨的以及十七屆六中全會精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以服務(wù)學(xué)校發(fā)展為目標(biāo),在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,各方面工作取得了顯著成績?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下:

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高管理水平。

一年來,我堅持學(xué)習(xí)了“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想,學(xué)習(xí)并領(lǐng)會黨的及十七屆六中全會精神,用科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針武裝頭腦,堅持閱讀《中國教育報》、《陜西教育》、《渭南教育》等各期教育???。在學(xué)習(xí)中,我堅持理論聯(lián)系實(shí)際,做到學(xué)以致用,做學(xué)習(xí)筆記三萬余字,寫心得體會5篇。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的政治意識、全局意識、責(zé)任意識,提高了自己的管理水平。

二、從嚴(yán)要求自己,增強(qiáng)服務(wù)意識。

作為一名基層干部,我嚴(yán)格履行黨章要求,嚴(yán)于律己。一年來,我堅持厲行節(jié)約。嚴(yán)格對照廉潔自律的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行自我剖析,并能積極開展批評與自我批評。及時改進(jìn)工作,糾正錯誤,積極進(jìn)取,務(wù)求實(shí)效。

三、所做主要工作。

6、今年7月,在擔(dān)任白水中學(xué)校團(tuán)委書記期間,創(chuàng)建“省級共青團(tuán)工作示范學(xué)?!币慌e成功,并當(dāng)選為陜西省中學(xué)共青團(tuán)工作會議正式代表。

四、獲得的主要成績。

1、由于社團(tuán)建設(shè)的突出成績,20xx年7月,白水中學(xué)被中共陜西省委教育工委、共青團(tuán)陜西省委評為陜西省中學(xué)共青團(tuán)工作示范學(xué)校,校長任韓俊被授予全省支持共青團(tuán)工作好校長榮譽(yù)稱號。

2、白水中學(xué)校園之聲廣播站贏得了廣泛的社會贊譽(yù),社長李昕妍等8人分別榮獲20xx年度陜西省中學(xué)生西京品學(xué)獎、優(yōu)秀團(tuán)干部等稱號,于今年7月份在西安受到隆重表彰。

德育主任述職報告【篇2】

作風(fēng)正派、素質(zhì)過硬、內(nèi)部團(tuán)結(jié)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的團(tuán)隊是做好管理工作的重要保障,因此加強(qiáng)德育處內(nèi)部管理和教育是做好德育工作的重要前提。本學(xué)年利用例會、個別談話及組織學(xué)習(xí)德育案例等形式不斷提高德育干事專業(yè)和思想素質(zhì),對德育干事要求是時時刻刻注意自身的形象,注意自己的言行,在嚴(yán)格遵守學(xué)校教師行為規(guī)范的同時,自身要起到表率作用,用自身的良好形象和模范作用來教育和影響學(xué)生。

同時明確職責(zé),細(xì)致分工,除分別由專人負(fù)責(zé)內(nèi)務(wù)檔案和心理衛(wèi)生健康教育外,每個學(xué)年組分別安排一名德育干事主管,配合學(xué)年組長做好學(xué)年組的全面德育管理工作,包括本年組的學(xué)生教育及紀(jì)律、衛(wèi)生、早間操等一系列常規(guī)管理,這樣學(xué)年組的整體表現(xiàn)及學(xué)生精神面貌就能直接體現(xiàn)德育干事的工作潛力和水平,同時更方便了對德育干事的崗位業(yè)績考核。經(jīng)過一個學(xué)期,初一、初二、初三三個學(xué)年組的學(xué)生教育管理都有不同程度的進(jìn)步,德育干事的工作表現(xiàn)也得到全體師生的一致好評,一個團(tuán)結(jié)向上、素質(zhì)過硬的德育隊伍已經(jīng)構(gòu)成,為今后進(jìn)一步做好初中部學(xué)生的思想品德教育工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ),同時也為更好地端正學(xué)風(fēng)、校風(fēng)起到用心的帶頭作用。

二、班主任隊伍建設(shè)班主任是學(xué)校德育工作的中堅力量,班主任工作也是學(xué)校德育工作的重要組成部分,因而班主任隊伍的建設(shè)對學(xué)校的教育教學(xué)工作起著舉足輕重的作用。本學(xué)期德育處充分利用每周一次的班主任例會時間,更好地總結(jié)工作,吸取經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,為下一階段工作打基礎(chǔ);同時組織班主任的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流會,給每位班主任機(jī)會闡述現(xiàn)階段班級教育管理工作的得失,從而更好地促進(jìn)班主任之間的經(jīng)驗(yàn)交流和良好的溝通,共同提高班主任整體的工作潛力和管理水平。另外我們還個性重視對個別難管及后進(jìn)班級的管理,對班級內(nèi)問題學(xué)生針對性地教育,做好差生的轉(zhuǎn)化工作,成為班主任老師的堅強(qiáng)后盾,為年輕班主任樹立信心。每學(xué)期與初中部每個班主任至少長談一次,了解班級內(nèi)部狀況,聽取班主任反映意見,配合班主任解決班級管理難點(diǎn)。透過思想和情感上的溝通,班主任的工作熱情和用心性大大提高,年輕班主任的教育管理潛力和經(jīng)驗(yàn)穩(wěn)步提升。

德育主任述職報告【篇3】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊敬老師,友愛的同學(xué)們:

你們好!

我是分管學(xué)校教科研工作兼高段語文教學(xué)工作的中層干部。雖然是不入品不入流的“芝麻官”,但是,他也受到老師們的高度關(guān)注,我們的一言一行有時會對他們產(chǎn)生消極或樂觀的影響。所以幾年來我始終是從以下幾方面努力的:

十幾年來,我始終為學(xué)校教學(xué)科研工作盡力著,一篇篇的論文發(fā)表,一本本的論文獲獎證書,一個個的科研成果,我忘不了我們同事傾注的心血和汗水,記得在每一年的暑假里為了完成7月31日要上交的幾個課題報告,我和同事們不知熬了多少個深夜,收集資料,整理材料,撰寫報告,金懷德和王立峰老師經(jīng)常是通宵沒回家,泡在撰寫課題報告中,我永久忘不了這些日子,他們深深地珍藏在我的記憶里,我忘不了我們的老師那種樂觀參加科研態(tài)度,刻苦撰寫論文的精神,他們永久值得我學(xué)習(xí)。我也忘不了自己這份工作走過的腳印,參加教科研工作有老師功利的一面,也有犧牲個人利益的一面,兩者沖突統(tǒng)一在一起,所以這工作始終使我在困惑,緊急,焦慮,苦痛,欣喜中度過。

每年的普教立項課題工作一開頭我就焦慮,說實(shí)話,普教課題對老師功利不大,大家不情愿動筆。每次我總是央求忠實(shí)的金懷德,才智的王立鋒老師協(xié)作,一起探討,一起討論,一起設(shè)計方案,每一年我校都能勝利地在區(qū)級立項,沒有一年是空白的??雌饋磉@工作很簡潔,對我來說是煎熬的。

說起學(xué)科課題立項工作,早幾年,我是經(jīng)常為交不出差而困惑,每當(dāng)立項課題工作還沒開頭,我就思索著,盤算著哪位老師能擔(dān)當(dāng)哪門學(xué)科的課題,方案一出來,我纏著這些老師不放,今日動員,明天命令,有的老師風(fēng)趣地說,馬老師我不敢見你,見你來了,我就躲起來。說真的,那時為了關(guān)心老師修改一個課題方案,我是跑上跑下,在下我是無休止地逼著老師寫,在上我是厚著臉皮懇求教研員修改。

有些教研員開玩笑說,馬老師你好熱忱,又來訪問我們了。我知道他們在厭煩我,但只要他們能接受我的要求,其它我都不計較??墒墙鼛啄晡視釛壞闹徽n題不交而犯難,現(xiàn)在老師的科研意識強(qiáng)了,參加科研工作已經(jīng)成了一部分老師的習(xí)慣,每次老師上交的課題一大堆,可是上級有指標(biāo)呢?舍棄哪一個不送,我都不情愿,我深深知道這里分散著老師的汗水和心血,我最忘不了是××年送課題的那一幕,我向教科室送去16只課題,分管的汪老師說傻也不愿收,我一個個央求教研員,始終磨到天黑,他才牽強(qiáng)地收下了,這一年我校有11只課題立項,是全區(qū)領(lǐng)先的。我感到做綠葉很榮幸。

1、提高學(xué)習(xí)的力量。

我沒有放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會。翻開自己每年的聽課筆記,每堂課的記錄一一呈現(xiàn)在眼前,洋溢著每一位老師的才智;每堂課都是對我工作的鞭策。每一堂課的'記錄都對我是一次劇烈的震撼。我吮吸著他們的精華,努力地學(xué)習(xí)著。我擁有了自己的博客,記載著教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記載著學(xué)習(xí)后感想,記載著學(xué)習(xí)新教學(xué)理論的熟悉。有時與同事在這里無聲地溝通,這是一種享受。

2、提高討論的力量。

為了增加討論的意識,我把自己的教育教學(xué)行為都納入討論的范疇;為了把握討論的方法,我既注意書本學(xué)問的學(xué)習(xí),還堅持每年與老師一起爭論,討論撰寫課題方案,撰寫論文.我不在乎是否獲獎,在乎每次動筆,都有每一次的收獲。

3、提高管理的力量。

中層干部是學(xué)校方針、制度的執(zhí)行者,所以,提高自己的管理水平是特別重要的。我在管理中奉行“管理就是服務(wù)人,管理就是關(guān)心人”的指導(dǎo)思想。在管理中淡化所謂的領(lǐng)導(dǎo)形象,強(qiáng)化參加的形象,把管理和被管理這對沖突統(tǒng)一到相互理解、相互支持和共同進(jìn)步中。

1、貫徹集體打算堅決。

作為學(xué)校管理隊伍的一員,必需維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,堅決貫徹統(tǒng)一討論的打算。有些看法是我們贊成的,有些看法是我們不同意的,或許我們站的角度不同,或許是沒有站到全局的高度,但我始終堅持個人聽從集體的原則,不在老師中散布不利于團(tuán)結(jié)的談?wù)摚悦饨o學(xué)校工作造成被動。

2、協(xié)作部門工作主動。

中層干部都有自己重點(diǎn)負(fù)責(zé)的工作,但是,這種分工是相對的,更多的時候是需要相互協(xié)作,相互支持。我雖然詳細(xì)負(fù)責(zé)教育科研,但校長辦、教育處、其它各辦的工作也總是樂觀參加,都是當(dāng)作分內(nèi)事來做。

老師完成自己的教學(xué)任務(wù)就需要花不少的功夫,還要擠出時間業(yè)搞教育科研,就已經(jīng)增加了他們的工作量。所以,在需要老師協(xié)作開展工作時,我盡量避開用生硬的、命令式的口吻布置任務(wù),而是向老師講清要求,爭取他們的支持,讓他們能開心地參加到工作中??傊?,話對了,氣順了,心情喜悅了,工作的效率也高了。

這近半年的工作,還讓我有一個很深的感受,那就是“苦”。作為學(xué)校的中層干部,既要帶好一個班,又要做好自己的分管工作,還要幫助開展學(xué)校的其他工作。有時候真是疲于應(yīng)付,甚至覺得力不從心。長期下去,既傷身體,又影響學(xué)校的工作。所以,調(diào)整好自己的心態(tài),用一種更樂觀的心理投入到工作中,是非常必要的。我的方法就是,“換一個角度去思索,換一種心態(tài)去面對”。堅持工作就是生活,工作質(zhì)量就是生活質(zhì)量的信條,力求在工作中實(shí)現(xiàn)自我提高,在工作中服務(wù)他人,在工作中完善自我。

我始終擔(dān)當(dāng)高段語文教學(xué)工作,我從沒有因其他工作耽擱一節(jié)語文課,即使是外出學(xué)習(xí)或開會,我都把失去的語文課補(bǔ)回來。我喜愛與同學(xué)溝通,更喜愛與同學(xué)無聲地溝通,同學(xué)每天一則日記是我工作的基地,是我溝通的場所,也是同學(xué)練筆的舞臺。有了它,同學(xué)生活上、學(xué)習(xí)上的酸甜苦辣才有傾訴的天地,他們在這里成長,漸漸地愛上了寫作。他們能在作文競賽中奪魁,每一次的同學(xué)的現(xiàn)場作文競賽都能獲得可喜的成果。更讓我欣慰的是每一次送走的同學(xué)語文學(xué)科成果總是領(lǐng)先的。而且在學(xué)校始終能保持著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的同事,友愛的員工們,這幾年來工作我深深感到我們的溝通是真誠的,我們的合作是開心的,我們的收獲是喜人的。近三年我校老師撰寫的論文近100篇在區(qū)級以上獲獎和發(fā)表,這三年在教育局年度考核中都是獎分項,為學(xué)校獲得一份殊榮。這是我們最傲慢,最可喜的成果。但由于自己水平有限,又上了年紀(jì),我始終追求的學(xué)校能成為區(qū)教科研基地學(xué)校至今未能實(shí)現(xiàn),那是我工作給學(xué)校留下的一個震動的圓滿,我不能諒解自己,我慚愧,我自責(zé)。近幾年來,我有一個很深的感受,那就是“苦”。

作為學(xué)校的中層干部,既要帶好一個班的語文,又要做好自己的分管工作,還要幫助開展學(xué)校的其他工作。有時候真是疲于應(yīng)付,甚至覺得力不從心。長期下去,影響學(xué)校的工作。所以我劇烈要求領(lǐng)導(dǎo)能選拔人才,擔(dān)當(dāng)這個工作。這樣更有利于學(xué)校的進(jìn)展。

最終我感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的正確引導(dǎo)和關(guān)心,感謝老師對我工作的信任和支持,感謝員工對我的熱心服務(wù)。我懇切盼望大家今日能做我的一把尺子,量一量我工作的長短,我會誠意接受你們對我的真誠評判。

德育主任述職報告【篇4】

各位領(lǐng)導(dǎo),大家好!

本學(xué)期,我任小學(xué)部教育主任,負(fù)責(zé)小學(xué)部學(xué)生的德育管理工作。一學(xué)期來,在上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在我校小學(xué)部班主任同志們的大力支持配合下,小學(xué)部德育工作取得了較好成績,為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)?,F(xiàn)就這一年來的分管工作作簡要匯報,以期在以后的工作中能夠繼續(xù)得到各位領(lǐng)導(dǎo)的指教。

一、分管工作完成狀況

1、學(xué)生管理。隨著單親家庭子女,外出打工子女的不斷增多,學(xué)生思想和心理問題逐漸突出化和極端化,學(xué)生管理上新的問題也給我們提出了新的課題。為此,我校小學(xué)部堅持全體教師參與學(xué)生管理,對于“問題”學(xué)生實(shí)行全員參與教育。同時各班級還利用晨會、班會等途徑,加強(qiáng)對學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,努力構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

2、衛(wèi)生打掃。學(xué)校衛(wèi)生是一個學(xué)校的臉面,是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),也是和諧校園的重要組成部分。一年來,班主任及時加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo),從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。個性是各班加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育,亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,但是,各班克服冬季小學(xué)部水源不足等客觀原因,教學(xué)樓的衛(wèi)生還有待提高。

3、定期召開班主任例會??偨Y(jié)一個月以來班主任工作,布置下一個月的任務(wù)和工作要求;著重將突出的問題和典型的事例擺出來,共同研究探討。定期開展班會課,月月有主題,班主任認(rèn)真有效地上好班會課、搞好中隊活動,并且把班主任上課的狀況、搞活動參與各項比賽的狀況納入考核,激發(fā)班主任工作的熱情,增強(qiáng)了班主任工作的職責(zé)感。

4、開辟多種教育渠道,構(gòu)建社會、學(xué)校、家庭三位一體德育教育體系。重點(diǎn)關(guān)注“問題學(xué)生”,及時與家長建立溝通,有效處理學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象,并進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想教育、法制教育,用心預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪。班主任及時并經(jīng)常與家長持續(xù)聯(lián)系,增強(qiáng)互信。并透過各種方式做好學(xué)生家訪工作。

5、各種德育主題活動。一是以少先隊活動為主陣地,透過利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展對學(xué)生的愛國主義、民族主義的教育。透過黑板報、班隊活動、國旗下的講話、讀書活動等多種形式的活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民的情感,從小樹立為建設(shè)祖國、造福人民而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。二是用心開展貼合兒童實(shí)際的教育活動,樹立育人為本的思想,提高校園安全意識。堅持以課堂為主渠道,學(xué)校為主陣地,圍繞安全教育日開展了安全知識競賽;圍繞“你我手拉手,平安路上走”的主題在安全月內(nèi)開展了一系列的安全教育活動。根據(jù)不同教育階段的資料和要求,遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,切實(shí)抓好學(xué)生的安全法制教育。

6、作為校車車管員,全力配合校車做好學(xué)校的安全工作:

二、工作中存在的問題:

1、對于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),還需要加大力度,學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長抓不懈。

2、少先隊活動開展不扎實(shí),不具體,少先隊先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn)。

3、班主任隊伍的培訓(xùn)力度不夠。

4、周末放學(xué)前學(xué)生衛(wèi)生打掃狀況不好,導(dǎo)致周末操場衛(wèi)生狀況不好。

5、有時思考的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。

三、新學(xué)期工作設(shè)想

(一)總體思路:實(shí)施“凈、靜、敬、勁”

1、校園環(huán)境和學(xué)生語言要干凈。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,全天無垃圾,教育學(xué)生講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生儀表要得體大方,語言要禮貌。

2、校園和課堂要安靜。課堂上學(xué)生要持續(xù)安靜,認(rèn)真聽講。杜絕學(xué)生上課吵鬧的現(xiàn)象。

3、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準(zhǔn)則,學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬,相互理解。努力營造和諧校園。

4、工作要有干勁。對教師而言,就是搞好課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;對班主任而言,就是不怕吃苦,把班級引向良性循環(huán)軌道;對學(xué)生而言,就是要努力學(xué)習(xí)。

(二)班主任管理思路

1、建立班級管理職責(zé)制。班級管理以班主任為核心,實(shí)行班主任職責(zé)制。即學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)生成績、學(xué)生行為習(xí)慣、班級財產(chǎn)管理以及課堂紀(jì)律均由班主任負(fù)責(zé),任課教師應(yīng)用心配合班主任工作。班主任要與德育處各項工作持續(xù)一致,服從管理,按時保質(zhì)完成各項德育任務(wù)。

2、建立班級特色。班主任根據(jù)班級學(xué)生自身特點(diǎn)搞好班級特色建立,從而以特色班級進(jìn)一步促成學(xué)校特色。

(三)學(xué)生管理思路

1、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理。全體師生必須要達(dá)成共識,對違背學(xué)校常規(guī)管理,尤其是對學(xué)校聲譽(yù)造成影響的學(xué)生和事件,必須要嚴(yán)肅處理。

2、一切圍繞育人。努力使學(xué)生做到行為上自律;學(xué)習(xí)上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自強(qiáng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我明白以上的匯報是我就應(yīng)做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會取長補(bǔ)短,加強(qiáng)學(xué)習(xí),改善工作方法,努力地把各項工作干好,干出色。同時誠懇的理解各位的監(jiān)督和批評指正。我的匯報完畢。謝謝大家!

德育主任述職報告【篇5】

一年來,在學(xué)校黨政和上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,作為學(xué)校中層干部,作為一名光榮的共產(chǎn)黨員,我時刻牢記黨的教育方針和宗旨,認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,在學(xué)校各項工作中模范帶頭,以身作則,努力抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,精心設(shè)計和開展主題德育活動,取得了一定成績,但也有不足之處,現(xiàn)就本年度的工作述職如下:

一、營造和諧的校園文化,是我從事德育工作的最高追求作為學(xué)校中層干部,首先必須當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)的助手。在工作中,我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校德育工作計劃,使學(xué)校德育工作更有針對性、實(shí)效性。其次,在德育工作中,我認(rèn)識到班主任隊伍的素質(zhì)是一所學(xué)校德育工作的最重要因素。于是在工作中,我經(jīng)常認(rèn)真組織班主任老師出去學(xué)習(xí)開拓視野,接受培訓(xùn),感受良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的管理理念。通過間周一次班主任例會、現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流會等形式加大對班主任老師工作方法的指導(dǎo)力度,全面致力于培養(yǎng)“學(xué)生對班主任老師要有高度信任感”的班級管理理念,緊緊抓德育工作根本的養(yǎng)成教育,使得在校學(xué)生集體榮譽(yù)感明顯增強(qiáng),好的行為習(xí)慣進(jìn)一步養(yǎng)成,校園文化建設(shè)的環(huán)境也得到進(jìn)一步優(yōu)化,學(xué)校德育工作以養(yǎng)成教育為突破口的特色正在逐步形成。

此外,在我的組織與參與下,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、季節(jié)特點(diǎn)設(shè)計的學(xué)生喜聞樂見的陽光體育大課間活動項目,成為了XX區(qū)學(xué)校文化年建設(shè)表彰大會展示項目,獲得了與會參觀的教育局領(lǐng)導(dǎo)以及兄弟學(xué)校校長的一致稱贊。陽光體育大課間活動也成為了學(xué)校特色辦學(xué)的一道亮麗風(fēng)景線!

結(jié)合慶祝建國六十周年組織并實(shí)施的德育主題教育活動,能夠充分利用國旗下講話、手抄報、宣傳欄、演講比賽、征文比賽、安全演練、文藝匯演、大合唱等學(xué)生喜聞樂見的形式,深入扎實(shí)地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、遵紀(jì)守法、環(huán)境保護(hù)、人身安全教育。大到做人處世,小到儀表言詞,事無巨細(xì),規(guī)范了學(xué)生的日常行為,有效地督促了學(xué)生文明守紀(jì)和勤學(xué)向上的習(xí)慣養(yǎng)成,促進(jìn)了學(xué)校良好的班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,營造了健康、和諧的校園文化氛圍,確保了學(xué)校各項工作的有序開展。

二、真誠對待每個學(xué)生,是我班主任工作的出發(fā)點(diǎn)

我最信奉教育家陶行知先生說過的一句話,“真的教育是心心相映的活動,惟獨(dú)從心里發(fā)出來的,才能達(dá)到心的深處”。我堅信“沒有愛就沒有教育”。作為政教主任兼班主任,在班級管理和生活中我時刻想著“率先垂范”四個字,時刻想著身正才能正人,要求其他班主任做到的事情,我率先做到,要求其他班主任達(dá)到的工作標(biāo)準(zhǔn),我首先做出示范。我首先加強(qiáng)班主任自身素質(zhì)培養(yǎng),利用教育學(xué)、心理學(xué)原理分析班級管理中存在的各種問題。想學(xué)生之所想,對學(xué)生思想進(jìn)行耐心引導(dǎo),努力做學(xué)生的良師益友。時刻以一個健康、文明、向上的形象出現(xiàn)在學(xué)生的面前,將一個諄諄教導(dǎo)、誨人不倦、和藹可親的身影融與學(xué)生之中。

在班級管理中我和學(xué)生建立相互信任的朋友關(guān)系,在課堂上我和學(xué)生建立和諧的平等師生關(guān)系,在學(xué)生眼里,我既是朋友,又是慈父、嚴(yán)師,學(xué)生有什么疑惑都愿意與我交談。在班級管理具體實(shí)踐中,我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特征,在不同的階段,采取不同的管理方法,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。充分發(fā)揮班集體的凝聚力,經(jīng)常組織學(xué)生開展學(xué)生喜聞樂見的文體活動,盡可能給學(xué)生提供展示自我的舞臺,讓學(xué)生學(xué)會自我管理、自我評價、自我完善,實(shí)行互幫互愛,共同進(jìn)步。走進(jìn)我所帶的班集體,總能讓人感受到一股濃濃的師生之情。教育離不開愛,我用一顆愛心拴住了幾十顆童心,所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,班級管理工作搞得有聲有色。

三、“態(tài)度決定一切”是我的教學(xué)座右銘

德育主任述職報告【篇6】

百年大計,教育為本,教育之本,在于德育。20__年度學(xué)生工作處聯(lián)合相關(guān)科室和各教研室緊密圍繞“立德樹人”根本任務(wù),深入貫徹落實(shí)中共中央辦公廳《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,構(gòu)建“大德育”工作體系,扎實(shí)開展了各項工作,切實(shí)提升了育人成效。

1、班主任隊伍建設(shè)

我校非常重視班主任隊伍建設(shè),成立班主任工作室,搭建平臺給班主任提供更多的學(xué)習(xí)、交流機(jī)會,本年度開展班主任讀書分享研修活動3次;多元育人整合課示范活動7次;校內(nèi)新任班主任培訓(xùn)2次;班主任全員培訓(xùn)6次;知名專家培訓(xùn)2次。利用每周日晚自習(xí)時間召開班主任會議,會上除總結(jié)上一周工作情況和布置下一周工作外,還對學(xué)生管理中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析,并給出處理意見,以提高班主任隊伍的業(yè)務(wù)能力。

2、制度建設(shè)管理規(guī)范

進(jìn)一步完善班主任評估考核體系,對現(xiàn)有的《班主任管理考核辦法》《班級管理考核辦法》《班主任績效工資發(fā)放辦法》等進(jìn)行完善并提交教代會討論。要求班主任每天進(jìn)教室、宿舍,并對班級衛(wèi)生、學(xué)生儀容儀表、紀(jì)律等方面進(jìn)行督促檢查,理清班主任一日常規(guī)工作。每周公布班級考核成績,每月一小結(jié)、每學(xué)期一匯總,作為年終班主任考核的主要依據(jù)。

3、全員育人初見成效

修訂完成《理工學(xué)校德育一體化建設(shè)實(shí)施方案》和《規(guī)責(zé)入心、嚴(yán)愛德育——德育工作體系》;實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班、學(xué)工處和安保處人員聯(lián)合值班制度;根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況安排班主任分時段值班,做到每天都有領(lǐng)導(dǎo)、老師在教學(xué)樓、宿舍、食堂等學(xué)生聚集地值班,隨時關(guān)注學(xué)生,規(guī)范學(xué)生的言行。思政課列入教學(xué)課表,同時要求所有任課教師注意授課過程中的德育滲透。

4、學(xué)生管理育導(dǎo)結(jié)合

因?yàn)橐咔橛绊懳茨芙M織軍訓(xùn),但入學(xué)教育課程在開學(xué)后陸續(xù)開展。安排新生聽勵志講座4次;開展野外拉練拓展教育活動1次;組織學(xué)習(xí)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》和《學(xué)生違紀(jì)處分條例》等相關(guān)內(nèi)容。

學(xué)生工作處、安全保衛(wèi)處值班人員和學(xué)生會的同學(xué),隨時隨地對學(xué)生的手機(jī)管理、儀容儀表、言行舉止、遲到早退等情況進(jìn)行檢查,及時反饋,有力提升了學(xué)校的德育效果。

按照上級要求,做好新冠疫情防控工作,每日篩查學(xué)生家長出行情況,統(tǒng)計數(shù)據(jù)上報,教室每日消毒通風(fēng)。

5、主題教育成效顯著

開展了豐富多彩的主題教育活動,如節(jié)日系列活動、開學(xué)第一課、《德育學(xué)堂》、《同上一堂思政課》、畢業(yè)教育和畢業(yè)典禮活動、“改變從我做起、課堂拒絕手機(jī)”簽名活動、鑄牢中華民族共同體意識系列活動等。

勵志講座精彩紛呈,王__校長的《新起點(diǎn)、新行動》講座、趙__副校長的《規(guī)范行為、立志成才》講座、張__主任的《理清思路、為夢前行》講座;開展《珍愛生命、感恩生活》和《為夢想插上翅膀》主題教育活動;組織全體團(tuán)員參加“綠色環(huán)保、你我同行”志愿服務(wù)活動。

班級文化建設(shè)增強(qiáng)了對學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會主義核心價值觀教育。形式多樣的主題教育活動引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

6、家、校、社聯(lián)動,促進(jìn)學(xué)生健康成長

上學(xué)期成功舉行了家長開放日活動,家長會上由王__校長和劉燕老師作了家庭教育培訓(xùn)。本學(xué)期邀請著名教育專家余國良教授為我校的男生、女生和新生家長分別作了講座。期中考試后,由于疫情影響雖然沒能召開家長會,但通過《學(xué)校致家長的一封信》和《班級致家長的一封信》,加強(qiáng)了家校溝通。此外,還邀請內(nèi)蒙古新創(chuàng)資源再生有限公司工作人員進(jìn)校開展環(huán)??破战逃?。通過以上活動,真正實(shí)現(xiàn)了家、校、社聯(lián)動教育。

7、安全工作常抓不懈

組織開展安全演練和安全教育講座,聯(lián)系轄區(qū)派出所多次深入宿舍進(jìn)行安全檢查;召開了以“遠(yuǎn)離暴力、拒絕校園欺凌”為主題的主題班會。為加強(qiáng)校園安全管理,組織班主任每日晚自習(xí)期間在教學(xué)樓值班,實(shí)現(xiàn)安全管理無死角。

8、文體活動豐富多彩

開展豐富多彩的文體活動是增強(qiáng)班級凝聚力、陶冶學(xué)生高雅情操的重要途徑。通過__野生動物園徒步之旅,讓學(xué)生開闊了視野,增強(qiáng)了環(huán)保意識。9月17日我校舉行第十一屆田徑運(yùn)動會,本屆運(yùn)動會有62個班級共1155人次的運(yùn)動員參加了15個競賽項目的激烈角逐,是我校建校以來規(guī)模最大的運(yùn)動會。此外,學(xué)校還組織了繪畫比賽、迎新生籃球比賽、“青春閃亮、唱響理工”——第二屆校園大合唱比賽等文體活動。

9、勞動教育夯實(shí)基礎(chǔ)

為了讓學(xué)生進(jìn)一步樹立勞動意識,增加學(xué)生接觸大自然的機(jī)會,后勤服務(wù)中心把學(xué)校后面一塊空置已久的土地開墾出來,施好農(nóng)家肥、買好秧苗和種子分配給各班級耕種,學(xué)生利用課余時間澆水、施肥。學(xué)校各處室也分得一塊責(zé)任田,老師們利用業(yè)余時間打理菜園。大家把勞動當(dāng)作一種體驗(yàn)、當(dāng)成一種快樂。當(dāng)然受益最多的是我們的學(xué)生,他們在給蔬菜澆水施肥、期盼小菜苗長大的過程中,感悟到了很多東西,而這些感悟是無法在課堂上學(xué)到的。

德育主任述職報告【篇7】

在日常工作中,我堅持每天至少巡視一遍校園,認(rèn)真梳理、整理歸納出分管工作方面存在的主要問題,找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和突破口,從表象上升到理性思考,然后尋求有效對策。行為規(guī)范教育工作是學(xué)校德育工作的重點(diǎn),是衡量學(xué)校德育工作質(zhì)量的一個重要指標(biāo)。在學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的核心辦學(xué)理念,行為規(guī)范教育降低重心求實(shí)效。上半年度,在本人擔(dān)任德育教導(dǎo)期間,學(xué)校行為規(guī)范教育開展了:拒絕零食關(guān)注健康凈化校園、愛綠護(hù)綠大行動、隊列訓(xùn)練、文明餐桌行動、小手拉大手交通文明實(shí)踐等活動。每項活動抓落實(shí)、重反饋、出成效。

在工作中我充分發(fā)揚(yáng)民主務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)服務(wù)意識,力爭通過增加情感投入,實(shí)行人文柔性管理。知學(xué)生之所思、想教師之所慮、急師生之所憂、幫師生之所需。

平時我關(guān)心老師在生活和工作中的疾苦,雖沒有能力解決他們的實(shí)際困難,但我也會去探望每一位生病和休產(chǎn)假的班主任,對于帶病堅持工作的老師,關(guān)切地詢問病情,并叮囑他們勞逸結(jié)合,真正成為他們的貼心人和知心朋友。無論哪個班級出現(xiàn)了“問題學(xué)生”,我總能和老師們一起分析原因、尋找有效轉(zhuǎn)化途徑。當(dāng)家長和老師,因教育與管理中存在分歧,發(fā)生口角、糾纏時,我也總能主動調(diào)解,幫助當(dāng)事人雙方及時化解矛盾、排除糾紛、平息事態(tài)。本年度處理了多起糾紛,均得到了老師與家長的滿意,當(dāng)他們一次次真誠地向我表達(dá)敬意和感激之情時,過程中所花費(fèi)的時間和精力都可以忽略不計,我愿意竭盡所能,用我的教育智慧化解家長、老師、孩子們的矛盾,享受成功調(diào)解的喜悅。

德育主任述職報告【篇8】

我叫王,中共黨員,本科學(xué)歷,中學(xué)語文科一級教師,自20__年8月開始擔(dān)任白水中學(xué)團(tuán)委書記,20__年調(diào)任白水倉頡中學(xué)德育主任。

20__年,我以黨的十八大以及xx屆六中全會精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以服務(wù)學(xué)校發(fā)展為目標(biāo),在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,各方面工作取得了顯著成績?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下:

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高管理水平。

一年來,我堅持學(xué)習(xí)了“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想,學(xué)習(xí)并領(lǐng)會黨的十八大及xx屆六中全會精神,用科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針武裝頭腦,堅持閱讀《中國教育報》、《陜西教育》、《渭南教育》等各期教育???。在學(xué)習(xí)中,我堅持理論聯(lián)系實(shí)際,做到學(xué)以致用,做學(xué)習(xí)筆記三萬余字,寫心得體會5篇。透過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的政治意識、全局意識、職責(zé)意識,提高了自己的管理水平。

二、從嚴(yán)要求自己,增強(qiáng)服務(wù)意識。

作為一名基層干部,我嚴(yán)格履行黨章要求,嚴(yán)于律己。一年來,我堅持厲行節(jié)約。嚴(yán)格對照廉潔自律的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行自我剖析,并能用心開展批評與自我批評。及時改善工作,糾正錯誤,用心進(jìn)取,務(wù)求實(shí)效。

三、所做主要工作。

6、今年7月,在擔(dān)任白水中學(xué)校團(tuán)委書記期間,建立“省級共青團(tuán)工作示范學(xué)?!币慌e成功,并當(dāng)選為陜西省中學(xué)共青團(tuán)工作會議正式代表。

四、獲得的主要成績。

1、由于社團(tuán)建設(shè)的突出成績,20__年7月,白水中學(xué)被中共陜西省委教育工委、共青團(tuán)陜西省委評為陜西省中學(xué)共青團(tuán)工作示范學(xué)校,校長任韓俊被授予全省支持共青團(tuán)工作好校長榮譽(yù)稱號。

2、白水中學(xué)校園之聲廣播站贏得了廣泛的社會贊譽(yù),社長李昕妍等8人分別榮獲20__年度陜西省中學(xué)生西京品學(xué)獎、優(yōu)秀團(tuán)干部等稱號,于今年7月份在西安受到隆重表彰。

4、組織白水中學(xué)愛心社團(tuán)利用暑假替貧困學(xué)生種歡歡募捐兩萬三千余元,在電視臺播出后獲得了廣泛影響。西部志愿者、紅十字會都用心與學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)老師聯(lián)系捐助,為學(xué)生解燃眉之急的同時也為學(xué)校爭取了廣泛好評?;顒拥拈_展也令社會各界對90后學(xué)生刮目相看。

5、個人獲得教育局黨委優(yōu)秀黨員稱號,在教育局黨委慶七一紀(jì)念大會上作為基層黨員代表發(fā)言。

作為教育戰(zhàn)線的普通教師,我們能為白水的教育做些什么?一個人的力量雖然有限,但是眾人劃槳開大船。我們要傳承老一輩優(yōu)秀教育工作者的奉獻(xiàn)精神,我們要忠誠教育、關(guān)愛學(xué)生;我們要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、創(chuàng)新有為;我們要以愛育教,以心育人;我想,只有做到這些,才能說我們無愧于人民教師的光榮稱號!

總之,來到新的單位,從事新的工作,自己今后的工作不論是德育管理還是班主任培訓(xùn),不論是室部建設(shè)還是社團(tuán)組織,不論是校園文化建設(shè)還是學(xué)生養(yǎng)成教育,不論是教育教學(xué)還是科研教改都充滿了挑戰(zhàn),都是自己教育生涯當(dāng)中寶貴的體驗(yàn)。期望在未來的日子里,能在教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位老師、前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績。

德育主任述職報告【篇9】

1.進(jìn)取。

我始終認(rèn)為能擔(dān)任德育處副主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。我認(rèn)為安全是學(xué)校所有工作的保障,為更好完成這項工作,我政治思想上積極上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針、政策,努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的契機(jī),結(jié)合自身實(shí)際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。進(jìn)取,是我工作的原動力。

2.真誠。

熱情真誠地對待身邊的每一個人,是我做人的原則,比我年長的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲。一學(xué)期來在學(xué)校的`領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下,德育處組織了七年級新生軍訓(xùn)、政訓(xùn)活動、開學(xué)典禮、安全防火疏散應(yīng)急演練、班級文化布置評比、跑操展示評比、第五屆道德文化建設(shè)表彰、文明禮儀主題班會觀摩、園博園參觀活動暨攝影征文評比、元旦文藝匯演、運(yùn)動會、李四光報告團(tuán)宣講、健康知識講座、元旦文藝匯演等多項大型活動,在每一次活動和檢查中,我盡職盡責(zé),真誠地對待每一個工作對象,做好協(xié)調(diào)組織工作,使活動取得了預(yù)期成果,受到了上級有關(guān)部門和老師們的好評;在工作中,我始終以一顆真誠之心與本處室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了德育處合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

3.正直。

在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),去思考問題,說真話,做實(shí)事。

4.服務(wù)。

作為德育處副主任,我常勉勵自己要樹立“服務(wù)育人”的理念,這一學(xué)期來我以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們德育處人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實(shí)事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會。

德育主任述職報告范本


尋找一篇適合的示例文章并不是一件困難的事情。在工作中,編輯和修改文件是一項常見的任務(wù),人們對示例文件的重要性有了更深入的了解。因此,本文將重點(diǎn)探討與“德育主任述職報告”相關(guān)的主題。

德育主任述職報告(篇1)

對于班主任工作,我感受最深的是:要做一個出色、成功的班主任,首先必須要有“三心”,那就是愛心、耐心和責(zé)任心。在這我總結(jié)一下自己在這一年里德育工作上的一些方法和經(jīng)驗(yàn)。

一、身教重于言教,建立良好的家教“行為場”

在我的德育工作中,我為了做好學(xué)生的思想工作,我是從沒請過假,一有時間就到教室、寢室和學(xué)生談心,有時還利用下午休息時間帶學(xué)生散步,從而了解他們的心態(tài)。我特別注重家庭教育,俗話說得好:“喊破嗓子,不如做出樣子”。孩子的特點(diǎn)是可塑性大、模仿性強(qiáng),而他們的學(xué)習(xí)最初多半是從模仿父母開始的。所謂“有其父必有其子,有其母必有其女”、“將門出虎子”、“窮人的孩子早當(dāng)家”說的都是“行為場”的作用。因此,我一直要求學(xué)生家長,為了培養(yǎng)孩子健康的人格,一定要從自身做起,以身作則,從小事做起,“不以善小而不為,不以惡小而為之”,各方面嚴(yán)格要求自己,凡是要求孩子做到的,家長本人首先做到;凡是要求孩子不能做到的,自己堅決不做.

二、良好的氛圍和環(huán)境可以造就人

我始終認(rèn)為,環(huán)境也可以對學(xué)生的心理產(chǎn)生不同的影響。如果一個學(xué)生生活在批評之中,他就學(xué)會了譴責(zé);如果一個學(xué)生生活在鼓勵之中,他就學(xué)會了自信;如果一個學(xué)生生活在諷刺之中,他就學(xué)會了自卑;如果一個學(xué)生生活在表揚(yáng)之中,他就學(xué)會了感激;如果一個學(xué)生生活在恐懼之中,他就學(xué)會了憂慮;如果一個學(xué)生生活在認(rèn)可之中,他就學(xué)會了自愛;所以,在德育工作中,我非常注重賞識教育,并且教育學(xué)生對待他人要寬容,學(xué)會發(fā)掘他人的閃光點(diǎn),學(xué)會與他人友好相處,營造和諧文明的班級氛圍。

三、理解學(xué)生,用“寬容”的心去包容他們

了解學(xué)生,是真正理解他們,包容他們的過錯。只有充分地了解學(xué)生,才能更好地教育學(xué)生?,F(xiàn)代的學(xué)生生活已經(jīng)不僅僅局限于學(xué)校本身,在信息社會的今天,他們的生活也不僅僅局限于學(xué)習(xí),已經(jīng)變得更加的豐富多彩,同時也碰到了很多成長中困惑的問題。對于成年人,這些問題也許是幼稚可笑的,也許是不屑一顧的,但對于那些孩子,確是他們無法面對和解決的。

作為班主任的我必須從各個方面去關(guān)心他們,理解他們,幫助他們解決成長過程中碰到的各種困難。這就要求我去“熱愛”每一個學(xué)生,去包容他們在成長過程中做的每一件事。無論是好的,還是壞的。當(dāng)然,這種愛不是溺愛,更不能一味的縱容他們。

這種寬容,不僅要體現(xiàn)在所謂的好的學(xué)生身上,也要體現(xiàn)在所謂的壞的學(xué)生身上。其實(shí),每一個學(xué)生在我的眼里是沒有好壞之分的,每一個學(xué)生都是有出色之處的。當(dāng)然,一個班的學(xué)生存在差異是不可避免的。無論是在整體上,還是在個別方面,學(xué)生的發(fā)展必然因人而異,作為班主任,我是以博大的胸懷去包容班級的每一個學(xué)生,無論他們的優(yōu)點(diǎn),或所謂的缺點(diǎn)。

四、建設(shè)一個優(yōu)秀的班集體

班級是學(xué)校教育和管理的基本單位,也是班主任進(jìn)行思想教育工作的依靠力量和組織保證。一個良好的班集體對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體,需要班主任做大量深入細(xì)致的工作。

首先,我讓學(xué)生自己充分明確自己班級的目標(biāo)。一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合,只有全班學(xué)生參與制定,才有真正的集體目標(biāo),才能把班集體建設(shè)作為與自己戚戚相關(guān)的事情,他們的積極性才能真正的被調(diào)動起來,他們的個人目標(biāo)和班集體的目標(biāo)才能很自然地整合一致起來。這樣,才能形成強(qiáng)大的凝聚力,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

其次,發(fā)揮班干的核心力量。一個良好的班集體必須擁有一個堅強(qiáng)的核心。學(xué)生集體能否形成往往取決于能否形成一支為班集體成員所信服所擁護(hù)的班干部和團(tuán)結(jié)在班干部周圍的一批積極分子。有了這個核心才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。

最后,必須實(shí)行班級管理民主化、細(xì)致化。只有細(xì)致入微,才能使班級管理見成效,但是,這種細(xì)致入微的管理并不是獨(dú)斷專行,還應(yīng)充分發(fā)揮民主。我有意識的讓學(xué)生參與管理,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性,形成民主管理氣氛使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿足,民主意識得到培養(yǎng),管理能力得到增強(qiáng)。這樣,才能真正的形成一個良好的班集體,使學(xué)生健康、全面的成長。

五、傾聽學(xué)生的聲音

為人師者,特別是班主任,我做到了為人師表,愛護(hù)和關(guān)心學(xué)生,以自己的潔言潔行和高尚品德去感化學(xué)生,逐步在學(xué)生的心目中樹立起自己的威信,贏得學(xué)生的信賴和尊重。這樣,當(dāng)某個學(xué)生在學(xué)習(xí)或生活中遇到難題或不順心的事時,就會想找信賴的人——那就是我,一吐為快,指點(diǎn)迷津。每個學(xué)生都有其自己的學(xué)習(xí)和生活圈子,有喜、怒、哀、樂,因此,我是從學(xué)習(xí)和生活的每件實(shí)實(shí)在在的小事上去理解、去關(guān)心,與學(xué)生真心實(shí)意地融通,這樣學(xué)生才易于接受、樂于接受。

我認(rèn)為,要做到這些,也許并不是很難,但確確實(shí)實(shí)不是一件容易的事。我一直努力去做,只有用真誠的心去聽,才能傾聽到學(xué)生心中最真的聲音。

德育主任述職報告(篇2)

一、不斷完善校園文化建設(shè),加強(qiáng)班集體建設(shè)

1、校園是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的場所,校園文化的第一性和直觀性,決定了它在育人方面具有春風(fēng)化雨“潤物細(xì)無聲”的作用。學(xué)校的宣傳欄面積不斷擴(kuò)大,內(nèi)容新穎是我校一道亮麗的風(fēng)景線。班級文化是學(xué)生才藝展示的最大舞臺,班級文化建設(shè)按照“十個一”的要求來布置,各班根據(jù)本班的特點(diǎn)建立圖書角、更新學(xué)習(xí)園地、信息欄等,這些宣傳陣地就像一位位無聲的老師,用無聲的語言教育著每位學(xué)生,催促孩子們奮發(fā)上進(jìn)。

2、根據(jù)節(jié)日和實(shí)際需要安排黑板報主題,并進(jìn)行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌

1、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展每天一位行政老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等進(jìn)行訓(xùn)練和教育。

2、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。

本學(xué)期,對行為規(guī)范的檢查、評比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。重新制定評分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),重新設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、墻壁、標(biāo)志佩戴情況、違紀(jì)情況的檢查評比落實(shí)到位。對衛(wèi)生、課桌椅、墻壁、標(biāo)志佩戴情況采取天天檢查的方式,對墻壁衛(wèi)生情況采取不定期檢查的方式。

3、充分發(fā)揮勸導(dǎo)隊員的值日監(jiān)督作用。一學(xué)期來,該部門認(rèn)真負(fù)責(zé),檢查公平公正,值日工作到位。

4、繼續(xù)開展“三項評比”活動,每周評出四個文明班級,周一表揚(yáng)、反饋。

三、安全第一,校園平安

安全是學(xué)校第一要務(wù)。學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,完善職責(zé),各負(fù)其責(zé),層層落實(shí),層層追究。全體教師能夠時刻不忘學(xué)生身心安全、學(xué)校財產(chǎn)安全、自我身心健康,能夠做好防范工作,實(shí)現(xiàn)平安校園。學(xué)校堅持月月安全隱患排查制度,每天值班制度,電話家訪制度,電話家訪記錄,召開家長會議,學(xué)生點(diǎn)名制度,學(xué)生追查制度,各班級建立學(xué)生通訊簿等。缺課和有無法處理的情況及時聯(lián)系家長。各負(fù)責(zé)教師經(jīng)常檢查學(xué)校安全設(shè)施,經(jīng)常性利用班隊會課、宣傳欄、國旗下講話做好宣傳工作等,切實(shí)把學(xué)校安全落實(shí)到實(shí)處。學(xué)校嚴(yán)格禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生,有事情要巧妙的藝術(shù)的適當(dāng)?shù)暮图议L溝通,建立和諧的師生關(guān)系,受到家長的好評,學(xué)校在學(xué)期初與教師、家長簽訂責(zé)任書,定期召開家長會(期中和期末),讓學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,長假前發(fā)放告家長書。為了進(jìn)一步保障學(xué)生安全,學(xué)校規(guī)定每天五分鐘對學(xué)生進(jìn)行安全教育的宣傳,做到時時提醒,時時把安全記在心。

四、主題活動系列化

(1)以活動為載體,進(jìn)行教育

學(xué)校通過每周一的升旗儀式,利用“國旗下講話”對學(xué)生進(jìn)行主題教育,九月份,開展“尊師重教”、“加強(qiáng)小學(xué)生日常行為規(guī)范教育”等系列活動;十月份開展愛國主義教育專題活動,開展慶祝建隊節(jié)活動,舉行了新隊員入隊儀式暨大隊干部就職儀式;十一月份開展“感恩生命”主題教育活動、消防教育主題活動、安全與法制教育活動;十二月份開展感恩教育活動,“文明交通、告別陋習(xí)”主題活動;一月份開展“我運(yùn)動,我快樂”慶元旦師生跳繩活動。

(2)“多維立體”的評價,激勵學(xué)生身心健康發(fā)展

讓孩子在夸獎中長大,這是成功教育的經(jīng)驗(yàn)。所以我校開展了“校園之星”的評選活動,它不僅點(diǎn)燃廣大學(xué)生積極向上的熱情,同時又極大地激發(fā)了不同層次、不同類型學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性,收到了良好的教育效果。

總之,我們的德育工作任務(wù)艱巨,工作中好的經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)采納,不足之處努力彌補(bǔ)。我們將以存在的問題作為下學(xué)期德育工作的重點(diǎn),使我們的學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人。

德育主任述職報告(篇3)

當(dāng)暑氣肆虐地在大地上蔓延開來的時候,也到了春學(xué)期的期末,同時也意味著美好的暑假即將來臨。今天我坐在臺上述職,僅把它當(dāng)作暑假來臨之前的一次磨練。感謝學(xué)校給了我這樣一次鍛煉與總結(jié)、反思的機(jī)會,借這個機(jī)會也由衷地感謝各位老師對我的工作的支持與幫助。下面我把近一年來在德育處所做的工作,各個方面用一、兩句話簡單總結(jié)如下:

第一,制定年級創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)、形成完善的工作機(jī)制,使班集體創(chuàng)優(yōu)成為常態(tài)。

1、建立了德育工作管理機(jī)制。

2、提煉了班集體建設(shè)的精神內(nèi)涵。

3、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各年級組長一起制定了各年級創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)。

4、制定了各年級魅力少年評比標(biāo)準(zhǔn)。

5、重新制定了“三好學(xué)生”評比細(xì)則及評比標(biāo)準(zhǔn)并于上學(xué)期開始實(shí)施執(zhí)行。

6、制定了魅力班主任評比方案及評比細(xì)則也于上學(xué)期開始評比。

第二,增強(qiáng)班集體創(chuàng)建工作的針對性、實(shí)效性,開展創(chuàng)優(yōu)系列活動。

1、制定了熟溪小學(xué)班隊會活動序列,并引導(dǎo)組織各班按序列要求開展活動。

2、積極開展各種主題活動。(1)加強(qiáng)各年級的始業(yè)教育。(2)開展班級文化建設(shè)活動。(3)進(jìn)行“自立少年”、“樂學(xué)少年”評比活動。(4)積極組織學(xué)生參加各種比賽。(5)組建家長委員會,召開家長會。

第三,積極開展班主任培訓(xùn),提升班主任工作能力。

1、精心策劃認(rèn)真組織好班主任例會。

2、開展一年級班主任培訓(xùn)。

第四,開展學(xué)校常規(guī)工作與小團(tuán)隊建設(shè)相融合的研究與實(shí)踐活動,促進(jìn)優(yōu)秀班集體建設(shè)的深入可持續(xù)發(fā)展。

1、研究并建立了具有熟小特色的小團(tuán)隊評價機(jī)制,實(shí)施小團(tuán)隊評比、展示制度。

2、積極研究常規(guī)教育與小團(tuán)隊建設(shè)相融合的班級管理策略。

3、在徐副校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,參與重點(diǎn)年級的創(chuàng)優(yōu)工作進(jìn)行達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,對其余年級的創(chuàng)建工作進(jìn)行考核。

以上就是我近年來所做的一點(diǎn)工作,下面我想把自己的一些感受與體會與大家分享。

好像有好久了,我已習(xí)慣于拿著語文書就進(jìn)教室上課。每天的一點(diǎn)空課總是這樣一晃而過,為了應(yīng)付備課檢查,過后草草抄起來了事。這樣的日子持續(xù)了好久。本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校開展嘗試教學(xué),書記要來聽課,看形勢與往常不太一樣,不備課是不行了。于是,雙休日帶著教參回家,坐在沙發(fā)上仔細(xì)地看起教參來。這么多年了,我還是第一次這么認(rèn)真去解讀教參。讀著讀著,第一次感受到了語文課的有趣,心里有了要上好語文課的念頭。于是第一次認(rèn)真地去準(zhǔn)備口語交際課,第一次認(rèn)真上了語文園地展示臺、寬帶網(wǎng)的內(nèi)容,這些有趣的拓展板塊,讓我感受到了語文課的魅力,有了一定要上好語文課的沖動。以備課組為單位的團(tuán)隊賽客活動再一次觸動了我,我開始認(rèn)真地鉆研教材,認(rèn)真地研究每個知識點(diǎn),于是語文課上有了扎實(shí)的語言文字訓(xùn)練,有了娓娓道來的口語練習(xí),有了德育內(nèi)容的有機(jī)滲透。課堂上孩子們專注的神情,開心的笑臉,讓我找到了做一個語文老師的幸福。感謝學(xué)校給我們營造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍,一所好學(xué)校是可以改變一個人的。

端午節(jié)前夕,學(xué)校給大家發(fā)了紅棗與雞蛋,而我則比一般的老師還多了兩盒,那是學(xué)校給我的生日禮物。提回到家里,老公與兒子都有些詫異。這么多年了,我第一次領(lǐng)回學(xué)校的生日禮物,心里感到特別溫暖。

經(jīng)驗(yàn)交流,“現(xiàn)身說法”是班主任培訓(xùn)的一條便捷有效的途徑。本學(xué)期班主任例會發(fā)言的王小青、劉旭梅、涂穎老師,她們各具特色的帶班理念與獨(dú)到的班級管理經(jīng)驗(yàn)給了我很多啟迪。徐曉琴老師的一家三口的別樣課堂深深感動了我,還有付敏華老師制作的.幻燈片《熟小的早晨》,給我們傳遞了來自本土的正能量,等等這些,使我第一次有了寫班級日志的沖動,于是我踏上了寫班級日志的征途。相信這條路我會繼續(xù)堅持走下去。一所好學(xué)校讓人心里感到溫暖,有力量。

持續(xù)了一個多月的廣播操比賽終于落下了帷幕。不管成績?nèi)绾?,這已經(jīng)不重要了。重要的是同學(xué)們經(jīng)歷了一個認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真練習(xí)的成長過程,重要的是體育老師輪番上場執(zhí)教帶給我們的感動,孩子們的進(jìn)步帶給我們的欣喜。這種比賽的意義已經(jīng)超越了比賽本身。

前不久,劉力教授一場讓人振聾發(fā)聵的精彩講座就是在這里進(jìn)行的,至今似乎還回響在耳邊,我能成為學(xué)生人生中的貴人嗎?相信很多的老師都在心底問過自己,我也一樣,我一次次在心里問自己:我能成為學(xué)生人生中的貴人嗎?一所好學(xué)校給人帶來的是感動與震撼。

在我看來,當(dāng)學(xué)校中層就好比是女人穿高跟鞋,表面看似光亮,其中的傷痛只有自己知道。但是,我選擇了它,就不會退縮,我愿意接受這樣的歷練。

當(dāng)五樓多媒體教室頭頂?shù)目照{(diào)涼風(fēng)一陣陣吹向我的時候,我知道,學(xué)校的硬件設(shè)施又上了一個臺階。而我,又該為學(xué)校做些什么?立足于本職工作,把學(xué)校的利益放在首位,真誠地對待每一個人,認(rèn)真盡力地做好每一件事,在不斷總結(jié)反思中前行,這就是我參加競聘的意義所在。謝謝大家!

德育主任述職報告(篇4)

這一學(xué)期里,我任學(xué)校德育處主任,任教六年級四班語文教師,現(xiàn)將這一學(xué)期來的工作簡要總結(jié)匯報如下。

在這一學(xué)期里,工作上我做到了以校為家,任勞任怨,不爭名利,努力抓好學(xué)校的德育工作,致力于營造我校良好校風(fēng),生活上作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)于律己,為人上團(tuán)結(jié)同志,努力協(xié)調(diào)了好各方面工作情緒。

回顧這一學(xué)期的德育工作,我主要從三個方面做了一些努力:一是根據(jù)學(xué)校實(shí)際進(jìn)一步完善了學(xué)校德育管理體系;二是抓好了班主任工作管理;三是抓好了學(xué)生管理。

第一,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,依據(jù)我校辦學(xué)方向的發(fā)展變化,修改和完善了我校的德育管理體系,進(jìn)一步修改了《班級考核評比辦法》、《學(xué)生操做班級考核評比方案》等制度,進(jìn)一步完善了班級考核、學(xué)生操行考核、德育工作周報表等各類操作表冊。使我校的德育管理有章可循,德育考核有據(jù)可依,整個工作體系有序、規(guī)范。

第二,落實(shí)了班主任考核管理,實(shí)行打分考核的方法,有利于調(diào)動班主任工作積極性,也有利于規(guī)范學(xué)校管理。

第三,學(xué)生管理思路清晰。對學(xué)生的管理考核有制度可依,對全校的問題學(xué)生做到心中有數(shù)。重視了德育活動的開展,重視了學(xué)生常規(guī)教育的連續(xù)性,重視了德育材料的規(guī)范化,重視了與社區(qū)的聯(lián)系,重視了與學(xué)校教學(xué)工作的配合。在德育教育活動上,本學(xué)學(xué)期以常規(guī)教育、養(yǎng)成教育為主線,組織開展了學(xué)雷鋒、清明祭英烈等主題班會等活動,開展了文明禮貌教育、安全法制教育、禁毒宣傳教育、畢業(yè)生文明離校教育等四個主題教育活動,這一系列的教育活動,促進(jìn)了學(xué)校良好校風(fēng)的形成,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,使我校校風(fēng)學(xué)風(fēng)有了很大的改觀和改變。

教學(xué)及班級管理上。本學(xué)期認(rèn)真完成了語文教學(xué),認(rèn)真抓好了教學(xué)常規(guī),認(rèn)真參與了教研工作,班務(wù)工作井井有條。一學(xué)期來承擔(dān)班會公開課一次,在德育工作會上交流發(fā)言一次,班級管理及教學(xué)成績效果良好。

當(dāng)然,由于許多客觀和主觀上的原因,一學(xué)期來我的工作存在著許多不足:

1、班主作考核中實(shí)效考核未落實(shí)。嚴(yán)格的考核才是最公正最規(guī)范的管理,這方面我們有許多制度難以落實(shí),主要原因是值周教師認(rèn)識不夠及全體教師主動意識不夠。

2、班主任工作培訓(xùn)情況不良。班主任工作需要有敏銳的眼光去發(fā)現(xiàn)問題的'苗頭,需要有十足的耐心去跟蹤學(xué)生的反復(fù),需要有較好的方法去教育轉(zhuǎn)化學(xué)生,還需要班主任有自己的管理模式,有一整套做思想工作的方法??傊嘀魅巫鳛榘嗉壒芾淼凝堫^,要不斷提高自己的理論水平,這方面,本學(xué)學(xué)期培訓(xùn)交流效果不佳,老師們都反感這一活動。

3、對全校問題學(xué)生集中教育轉(zhuǎn)化不夠,對全校學(xué)生中存在的問題,德育處實(shí)行了集中教育及個別教育轉(zhuǎn)化,但效果不良,轉(zhuǎn)化率較低。

4、學(xué)生養(yǎng)成教育上,對學(xué)生行為習(xí)慣的督查力度不夠,造成禁而不止的局面。

5、德育教育活動的安排出現(xiàn)前緊后松的現(xiàn)象。后續(xù)工作未跟上,各種人員的工作督促不力。

以上情況,將在來年的工作中予以落實(shí):

1、繼續(xù)提高制度的可操作性,強(qiáng)化值周人員對班級考核管理的實(shí)際操作性。

2、是加強(qiáng)班主任考核評價及培訓(xùn)教育,真正做到每個班主任都能勝任。

3、樹立校內(nèi)德育榜樣,加大對問題學(xué)生的關(guān)注度,爭取讓學(xué)生的行為養(yǎng)成及生活養(yǎng)成上臺階。

4、提高德育教育活動的針對性和實(shí)效性,積極開展有意義的德育活動。

德育主任述職報告(篇5)

作為三年級班主任,多少有些苦,有些累,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。

一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育

小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育,一個人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育,特別是低年級階段的教育。我加強(qiáng)了對學(xué)生課堂紀(jì)律,常規(guī),禮貌,衛(wèi)生和勞動等幾方面的教育。

1,重視在課堂內(nèi)的常規(guī)訓(xùn)練。

對于一年級的學(xué)生,我首先對他們進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練。一學(xué)期以來,我針對班上學(xué)生實(shí)際,利用一切有利時間加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。首先訓(xùn)練學(xué)生的正確讀書和寫字姿勢,每天提醒他們注意三個一,讀書時要求全班同學(xué)都拿起書做到手到,眼到,口到,心到。只要做作業(yè),就不停地提醒糾正不良姿勢。當(dāng)學(xué)生起來發(fā)言時,則要求他們站端正,兩眼平視前方,態(tài)度自然大方,并且說話時聲音要響亮,吐詞要清楚。在聽的能力方面,則要求他們注意聽別人說話,聽清楚說話的`內(nèi)容,記在心中,要說得出來。如每天的晨會,我要求學(xué)生注意聽講了幾件事是什么事然后抽學(xué)生起來說出要點(diǎn),如答不出,就說明沒有專心聽講。這些辦法對學(xué)生聽的習(xí)慣養(yǎng)成起到了一定的促進(jìn)作用?,F(xiàn)在學(xué)生在課堂上讀,寫,坐,站,聽,說的正確姿勢逐步養(yǎng)成。

2,規(guī)范學(xué)生常規(guī)。

為了規(guī)范小學(xué)生行為,我還將學(xué)校的常規(guī),學(xué)習(xí),勞動等教育向家庭延伸,要求學(xué)生每天按時起床睡覺;講文明懂禮貌,經(jīng)常使用禮貌用語;養(yǎng)成在家認(rèn)真復(fù)習(xí)功課和參加勞動的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生自理能力,并針對低年級兒童特點(diǎn)要求學(xué)生學(xué)會自己洗臉,洗腳,洗小件衣服,會幫助父母掃地,倒垃圾??傊尯⒆油ㄟ^勞動來理解勞動的意義,體會勞動的艱辛,體貼父母的辛勞。針對兒童上進(jìn)心強(qiáng)的特點(diǎn),以表揚(yáng)為主,堅持正面教育。教室的墻上設(shè)立了誰的星星多的評比,通過評比,對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。

通過活動,本班涌現(xiàn)出一大批好人好事。班上學(xué)生生病,同學(xué)互相關(guān)心;同學(xué)有困難,互相幫助,同學(xué)吐了,不怕臟臭主動打掃。該班學(xué)生表現(xiàn)十分積極,充分體現(xiàn)了學(xué)生熱愛集體,關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)正在逐漸形成。

二、關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生

作為一名教師,我愛班上的優(yōu)等生,更愛班級的后進(jìn)生。在學(xué)習(xí)中,不讓一個學(xué)生掉隊。如我班張年同學(xué),每次上課發(fā)呆,不肯做作業(yè)。我沒有放棄她,而是手把手的教他寫字,抓住她的點(diǎn)滴進(jìn)步,不斷鼓勵她,在學(xué)生面前夸獎她是個聰明的孩子。漸漸的,她不但能完成作業(yè),而且成績也有了很大的進(jìn)步。在生活上,我更是無微不至地關(guān)心每個學(xué)生,幫他們削鉛筆、提醒學(xué)生按時吃藥、幫學(xué)生點(diǎn)眼藥水,甚至學(xué)生嘔吐、大小便在身上,我都能盡心幫助,和學(xué)生一起動手弄干凈。

三、培養(yǎng)良好的班集體

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動,如運(yùn)動會比賽、獻(xiàn)愛心等活動。每天一大早,我總是跟學(xué)生差不多時間到校,一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動,如:寫字、朗讀、口算比賽等,利用黑板報開展繪畫比賽,每兩周就讓學(xué)生分組出黑板報,展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

四、重視班級文化建設(shè)

要想改變學(xué)生,必先改變環(huán)境“要使教室的每一面墻壁都具有教育的作用?!苯淌沂呛⒆訉W(xué)習(xí)的主要場所,也是師生情感交流的心靈家園。班級布置不僅是家長了解孩子成長環(huán)境的一個窗口,更是班級文化建設(shè)的一個突破口。有效的運(yùn)用空間資源,創(chuàng)設(shè)鮮明的“硬文化”環(huán)境,利于引導(dǎo)學(xué)生形成優(yōu)良學(xué)風(fēng),利于激活學(xué)生產(chǎn)生探究意識,創(chuàng)設(shè)了展現(xiàn)學(xué)生成長風(fēng)采的平臺。杜威說:“要想改變學(xué)生,必先改變環(huán)境,環(huán)境改變了,學(xué)生也被改變了”。

我在班級布置中遵循“大家的事情大家做”“取之于民,用之于民”的原則,利用學(xué)生平時美術(shù)課,語文課或者書法競賽的一些作品收集起來挑選一些優(yōu)秀的作品在班級的墻壁上展出,并給與恰當(dāng)?shù)拿Q,例如“巧巧手”?!拔易畎簟?。

五、重視與家長的聯(lián)系

為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過多種形式與家長建立聯(lián)系。在手機(jī)中輸入全部家長的手機(jī)號碼,,分幾類建立群組,1、全部家長的,它適合通知開家長會或者學(xué)校調(diào)整作息時間等情況。2、學(xué)困生家長的,它適合小考以后以便通知家長到學(xué)校進(jìn)行個別溝通。3、外來務(wù)工人員,這些孩子的家長,它最適合學(xué)校通知的一些針對外來務(wù)工人員所做的一些填表,這種表格每次最多也最繁瑣。建立群組后只要學(xué)校有不同的要求,我遍好短信后找到對應(yīng)的群組,群發(fā)只按一下便很快捷地通知到家長。當(dāng)然這只適用與一,二年級。

對一些學(xué)習(xí)有困難的孩子家長提出要求:為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子做好榜樣。并采取合理的教育方法。如:多引導(dǎo),啟發(fā)。

在這學(xué)期中,我與學(xué)生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,我將更加努力工作,不斷完善自己,提高自己。

小學(xué)德育主任述職報告


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小學(xué)德育主任述職報告【篇1】

作為德育處主任,落實(shí)學(xué)校德育工作,開展系列德育教育活動,抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實(shí)實(shí)地做了一些自己應(yīng)做的事情。

我熱愛學(xué)習(xí),經(jīng)常堅持學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,不斷更新教育觀念、改進(jìn)教育教學(xué)方法,在政治思想上始終保持和和黨中央的一致性,工作中能以身作則,堅持原則,做到育己育人,為人師表。為人正直、坦誠,以工作為重、早來晚歸,中午不休息,以平和心態(tài),淡泊名利,和同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感。

1、配合班主任抓好班集體建設(shè) 。經(jīng)常深入年級組,多為班主任排憂解難,解決學(xué)困生個案問題。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的`培養(yǎng)。

2、注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,做好安全、紀(jì)律、法制教育工作。每月都有教育主題,定期舉辦富有成效的主題班會,結(jié)合每天值班人員的督促、檢查、指導(dǎo)、整改,考核評分,促使學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為。

3、狠抓環(huán)境管理,確保凈化校園。安全工作是天天講,時時抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落實(shí)到位,檢查到位,整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。

4、參與組織、開展各項大型活動。積極協(xié)助、配合學(xué)校開展每年一屆校園藝術(shù)節(jié)活動,配合體育組舉行一年一度的運(yùn)動會活動以及其它一些體育健身活動。

5、關(guān)心、幫助后進(jìn)學(xué)生,做細(xì)致的教育轉(zhuǎn)化工作,不體罰和變相體罰學(xué)生。特別是對待特殊的學(xué)生,首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解有關(guān)事件的背景,從而使處理學(xué)生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀,使學(xué)生真正從處理問題中受到教育,從而增強(qiáng)改正錯誤的信心。

6、做好學(xué)生的心理健康教育工作,確保學(xué)生健康成長。隨著社會的發(fā)展,心理障礙已成為中學(xué)生不可忽視的問題,一些問題孩子大多都存在心理問題,利用一些時機(jī),多與這樣的學(xué)生交流,了解他們的內(nèi)心世界,對癥下藥,促使他們走出陰影、走出誤區(qū),健康發(fā)展。

7、加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力。樹立先進(jìn)典型,處罰消極落后。認(rèn)真宣傳、組織、做好大力表彰先進(jìn)班級和先進(jìn)個人,樹立正氣。同時,對個別屢教不改的特殊學(xué)生,在做好教育工作的前提下,按照有關(guān)的規(guī)章制度,給予紀(jì)律處分。

8、上半年四月中旬,圓滿完成了組織帶領(lǐng)七、八年級學(xué)生到西青區(qū)參加學(xué)農(nóng)勞動任務(wù);放暑假前順利完成了組織帶領(lǐng)新高二年級到東麗區(qū)參加社會實(shí)踐活動,本學(xué)期第三周九月中旬又組織帶領(lǐng)新高一年級到薊縣參加了軍訓(xùn)活動。所有活動經(jīng)費(fèi)每次都向?qū)W校各級領(lǐng)導(dǎo)匯報,收費(fèi)合理、單據(jù)齊全,承蒙領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注、信任,沒有出現(xiàn)任何差錯。在20xx年河北區(qū)教育局第十一屆軍訓(xùn)工作匯報中榮獲一等獎,本人榮獲20xx年河北區(qū)教育局軍訓(xùn)工作先進(jìn)個人的榮譽(yù)證書。

9、完成了對消防器材定期檢查和更換。與校長等有關(guān)人員對學(xué)校安全工作多次進(jìn)行了檢查并與各處組簽訂安全責(zé)任書,另外將學(xué)校制定的各項規(guī)章制度張貼上墻,管理到位,責(zé)任到人。圓滿完成了學(xué)校安全消防檔案整理,在年終上級領(lǐng)導(dǎo)檢查驗(yàn)收評比中獲得好評。

10、積極發(fā)揮工會委員作用,和其他委員一起精心組織。

小學(xué)德育主任述職報告【篇2】

小學(xué)德育主任年度述職報告

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師及親愛的家長們,大家好!

我是本校的德育主任,今天我很榮幸來給大家做一份述職報告,回顧過去一年的工作,同時也對接下來的工作做出展望。

一、工作回顧

本校德育工作是學(xué)校辦學(xué)的重要組成部分,旨在培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和正確的人生觀價值觀。在過去的一年中,我們?nèi)=處燒R心協(xié)力,認(rèn)真履行自己的職責(zé),取得了以下成果:

1.宣傳教育

本校德育工作的宣傳教育工作是重中之重。我們針對不同的課程設(shè)置、學(xué)科特點(diǎn),制定了相應(yīng)的宣傳教育計劃,并在實(shí)施過程中加強(qiáng)溝通和協(xié)作。透過多種形式進(jìn)行德育課程宣傳,如電子宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號等。我們通過各種渠道達(dá)到了更多家長和學(xué)生,并且得到了他們的肯定和反饋。

2.課堂教育

課堂教育是德育講究實(shí)效的重要部分。本著注重突出學(xué)科的特色,注重理論與實(shí)踐的相結(jié)合的原則,我們將德育課程貫穿于各個學(xué)科當(dāng)中。并且根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和教材內(nèi)容進(jìn)行相關(guān)的德育教育,如語文課上品德教育,數(shù)學(xué)課上“規(guī)矩”教育等等。

3.校園文化建設(shè)

在校園文化建設(shè)方面,本學(xué)校注重營造一個良好的校園文化氛圍,提高學(xué)生們的自我管理水平和對校園文化的認(rèn)同感。校園文化建設(shè)的主要內(nèi)容包括班級管理、優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)計劃和學(xué)生會活動等。我們制定了相應(yīng)的方案和計劃,組織了多項活動,取得了良好的社會效應(yīng)。

二、存在的問題

在開展德育工作的過程中,我們發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題,主要表現(xiàn)為以下方面:

1.師資力量不足,教師德育素質(zhì)有待提高。

2. 部分學(xué)生人文素質(zhì)差,道德觀念淡薄。

3. 校園文化建設(shè)工作有待進(jìn)一步深化和完善。

三、下一步工作的展望

在未來的工作中,我們將繼續(xù)深化德育工作,提高工作質(zhì)量和水平,并采取以下具體措施:

1.加強(qiáng)德育教師的專業(yè)化和職業(yè)化培訓(xùn);

2.加強(qiáng)德育宣傳教育和家長教育工作;

3.加強(qiáng)學(xué)生人文素質(zhì)教育,提高學(xué)生道德素養(yǎng)和社會責(zé)任感;

4.加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造和諧富有文化氛圍。

最后,我相信,只要我們每個人都身體力行,從自己做起,積極進(jìn)取,那么我們的學(xué)校的德育工作一定會取得更加出色的成績。謝謝大家!

小學(xué)德育主任述職報告【篇3】

本月我校教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容有:備課、上課、評課、作業(yè)布置及批改等。

(一)優(yōu)點(diǎn):

1、備課力求完美。這次檢查發(fā)現(xiàn)每位教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n。

(1)少部分教師做到統(tǒng)觀全冊。均有超前備課。

(2)書寫較以前規(guī)范,教學(xué)環(huán)節(jié)齊全,教學(xué)過程比較詳實(shí),個別教師教案中有自己獨(dú)到的見解,抄襲教案的現(xiàn)象減少。

(3)備課從目標(biāo)的制定、教學(xué)方法的設(shè)計及教學(xué)手段的運(yùn)用能體現(xiàn)新的課程理念,能注重學(xué)法的指導(dǎo)。

2、及時批改作業(yè),對鞏固知識,提高教學(xué)質(zhì)量是行之有效的。本次檢查發(fā)現(xiàn)大部分教師作業(yè)設(shè)置適量、適度,均能及時批改作業(yè)。對學(xué)生的作業(yè)評價形式多樣,有等級,有紅花,有激勵的語言。學(xué)生作業(yè)中的錯題,能及時更改。學(xué)生書寫比以前工整,格式比較規(guī)范。教師批改記錄比較細(xì)致,能夠反映學(xué)生作業(yè)中的錯誤做法及糾正措施。

3、教師主動聽課、評課的積極性有所提高,并把精彩的瞬間記錄下來?;旧夏荏w現(xiàn)出學(xué)生對所學(xué)學(xué)科的興趣如何。

4、單元檢測能及時跟蹤課本考察學(xué)生,認(rèn)真總結(jié)、仔細(xì)分析、及時反饋、班與班之間相互比較。

(二)問題:

1、個別教師的備課過于簡單,不能體現(xiàn)教師的教學(xué)過程,教案中實(shí)用的語言欠缺,教學(xué)后記的質(zhì)量不高。

2、個別教師批閱學(xué)生作文的評語過于簡單,缺乏針對性的指導(dǎo),從所有作業(yè)批語看,鼓勵性語言仍有待于探索。

3、備課中“備作業(yè)”還不夠重視,要么沒有備出來,要么含糊不清,要么數(shù)量過重。

(三)、建議:

1、批改作業(yè)不要用一個大鉤,應(yīng)該給每一道小題目都要打上一個鉤。這樣能體現(xiàn)老師的精批細(xì)改,并且批閱后最好寫上時間,最后所寫批語要規(guī)范、清楚,給學(xué)生以榜樣示范。

2、對于作業(yè)封面要求教師對學(xué)生進(jìn)行教育,要整潔、不允許涂涂劃劃。

3、年青教師的教學(xué)常規(guī)管理有待再加強(qiáng)。如:備課、上課再規(guī)范,反思真有價值等。

小學(xué)德育主任述職報告【篇4】

小學(xué)三年級班主任德育工作總結(jié)xx

導(dǎo)讀:本文 小學(xué)三年級班主任德育工作總結(jié)xx,僅供參考,如果能幫助到您,歡迎點(diǎn)評和分享。

主任工作是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但正是在這平凡和繁瑣之下,卻蘊(yùn)含著這項工作的重大意義。小學(xué)三年級班主任德育工作總結(jié)xx如下,快隨一起來了解下。

小學(xué)三年級班主任德育工作總結(jié)xx 小學(xué)三年級班主任工作總結(jié)--嚴(yán)抓德育,把愛灑向全體學(xué)生。班主任工作是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但正是在這平凡和繁瑣之下,卻蘊(yùn)含著這項工作的重大意義。學(xué)期末,細(xì)細(xì)回顧,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、嚴(yán)抓德育,把愛灑向全體學(xué)生

班主任工作,千條萬條,德育工作是第一條,這是我從事班主任工作的深刻體會。俗話說得好,玉不雕,不成器。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束,針對小學(xué)生是非辨別能力差,自制力不強(qiáng)的特點(diǎn),應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度,對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,增強(qiáng)教育力度,提高學(xué)生思想認(rèn)識,促進(jìn)行為規(guī)范。

抓好學(xué)生的德育工作來推動學(xué)生的全面發(fā)展,既是班主任工作的一個主要特點(diǎn),又是班主任工作的基點(diǎn)。

在工作中,抓好班級制度的建設(shè),強(qiáng)化各項規(guī)章制度,針對小學(xué)生的過錯行為,按照不同程度進(jìn)行教育,做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,及時的教育,嚴(yán)格的要求,嚴(yán)格的管理,使學(xué)生認(rèn)識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生,同等對待,從不手軟,使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀念,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。

二、注重小干部的培養(yǎng)

每個班都有班干部,老師不在的時候,班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實(shí)是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點(diǎn),他們不但要對自己有責(zé)任感,也要養(yǎng)成對別人的責(zé)任感。每個干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對他們實(shí)行一幫一的政策,學(xué)習(xí)自覺的和能力較強(qiáng)的同學(xué)對他們進(jìn)行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務(wù)的管理中,也有不少的過失。我會在他們做錯了事以后單獨(dú)找他們談話,問他們:你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強(qiáng)調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,而且要讓其他學(xué)生明白,小干部做錯了事也會受到老師的批評,讓學(xué)生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,如果誰不聽小干部的話,就是不聽老師的話,那么小干部的責(zé)任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負(fù)責(zé)。

三、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感

我們都在一個班級里,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡單道理,培養(yǎng)孩子的集體

凝聚力。本學(xué)期學(xué)校分別舉行的四次比賽,我們班拿了三個一等獎,一個二等獎,這樣的成績不能不說這是大家合作的成果,單靠一個人的成績是不能取得這樣的好成績的,從中讓學(xué)生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生,嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學(xué)講故事、唱歌、讀書,去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(1)班的一員,要互相關(guān)心,互相團(tuán)結(jié),互相進(jìn)取。

四、關(guān)心學(xué)生,使家長放心。

關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。在十、一長假期間,學(xué)生由于忙于旅游或走親戚往往會懶于完成作業(yè)。因此,在長假的最后兩天,我就利用晚上打電話給一些頑皮的學(xué)生,提醒他們抓緊時間完成作業(yè),這讓家長十分感動,他們教育孩子說:“看,老師連放假了也這么關(guān)心你,你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)呀!”自然而然,我的工作得到了家長的支持。

總之,班主任應(yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。

小學(xué)德育主任述職報告【篇5】

進(jìn)入昌碩高中的一年中,本人擔(dān)任兩個高三普通班的物理教學(xué)工作和德育處主任一職。在工作中,本人始終堅持一個原則:盡自己最大努力認(rèn)真做好每一件事,誠懇對待自己身邊的同事和學(xué)生。下面我將一年來的工作向大家做一個匯報:

一、教學(xué)方面:

1、扎實(shí)打好基礎(chǔ),科學(xué)把握進(jìn)度。針對學(xué)生在考試中出現(xiàn)的問題與平時沒有準(zhǔn)確理解和把握基礎(chǔ)知識和技能有很大關(guān)系。在平時的教學(xué)中把重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)放在首位。

2、重視學(xué)生獲取知識的過程和科學(xué)探究潛力的培養(yǎng)。在平時的教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的潛力。

3、密切聯(lián)系社會生活實(shí)際,抓好知識的應(yīng)用。復(fù)習(xí)過程中,盡可能多的接觸和熟悉社會,用物理視覺去觀察問題和分析問題,學(xué)以致用。

4、深化課堂教學(xué)改革,鉆研教學(xué)大綱和高考考綱。在復(fù)習(xí)過程中深入鉆研教學(xué)大綱和高考考綱。抓住重難點(diǎn),以求在最短的時間內(nèi)到達(dá)最大的效果。

5、注重課堂教學(xué)效果。以愉快教學(xué)為主,力求課堂氣氛幽默簡單,堅持學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。

6、堅持參加教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。

二、教育方面:

1、作為德育處副主任,我協(xié)助主任和德育副校長做好以下工作:以抓學(xué)生行規(guī)為重點(diǎn),協(xié)助做好各項常規(guī)工作,包括班主任培訓(xùn)、禮貌班級考核、各種主題活動的開展以及法制教育、行規(guī)教育等。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。多次協(xié)助組織后進(jìn)生學(xué)習(xí)班,努力從思想根源上引導(dǎo)學(xué)生,轉(zhuǎn)化學(xué)生。

3、做好“德育導(dǎo)師”和“臨時家長”工作,力求在方法上不斷探索,并有所創(chuàng)新。

4、以創(chuàng)“星級寢室”為平臺,抓好寢室紀(jì)律、衛(wèi)生工作。

5、認(rèn)真仔細(xì)的做好高三學(xué)生的招飛體檢及后續(xù)工作。

6、用心完成主任、德育副校長和其他領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)。

三、需改善的和采取的措施

由于從事德育工作時間不長,加之潛力有限、水平欠缺。在教育教學(xué)方面,缺少

小學(xué)德育主任述職報告【篇6】

本期我擔(dān)任四(1)班的教育教學(xué)工作。班主任是班級工作的管理者和引導(dǎo)者,是學(xué)校與學(xué)生、家長之間聯(lián)系的紐帶和橋梁。在本學(xué)期里,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生多方面的素質(zhì),我做了下面幾點(diǎn)工作:

一、德育為首,全面發(fā)展。

學(xué)校固然是培養(yǎng)人才的地方,但一個人是否成人更為重要。面對復(fù)雜的社會環(huán)境,和幾個大人寵愛一個孩子的現(xiàn)實(shí),德育更是班主任工作的重點(diǎn)。班會課是德育工作的主陣地,事實(shí)證明,班隊活動是對孩子進(jìn)行思想品德教育的最佳途徑。平時我更是利用一切機(jī)會滲透德育教育,使許多同學(xué)改掉了自私的缺點(diǎn),形成了團(tuán)結(jié)互助的班風(fēng),造就了良好的班級風(fēng)氣。半年來,我根據(jù)學(xué)校少先隊大隊部的教育工作計劃,針對中年級學(xué)生特點(diǎn),積極開展愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,收到顯著成效。首先利用開學(xué)之初,抓住升級的有利時機(jī),借助班會對全體同學(xué)進(jìn)行政治思想教育,使每位學(xué)生都能迅速地從假期的散漫、生活無規(guī)律中轉(zhuǎn)化到正常的小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;激發(fā)了同學(xué)積極向上的思想意識,形成了團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、積極、爭先的良好班風(fēng),增強(qiáng)了班級凝聚力;再者,結(jié)合學(xué)生身邊的正反事例認(rèn)真剖析,分析其是非,總結(jié)其教訓(xùn),吸取其經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,完美自己;最后,利用每周一次的升國旗儀式對全班同學(xué)進(jìn)行愛國主義、講文明、懂禮貌教育,并從學(xué)生的一舉一動、一言一行入手,使每位學(xué)生從小形成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣,為培養(yǎng)新世紀(jì)的人才打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二、安全教育,常抓不懈。

安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提。為保證學(xué)生的安全,我時時注意對學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不下河洗澡,不到危險地帶玩耍,注意食品安全,不購買小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時也要求他們注意團(tuán)結(jié),不打架,以免出現(xiàn)事故。竭盡全力把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

三、加強(qiáng)管理,促進(jìn)學(xué)習(xí)。

學(xué)生以學(xué)為主,學(xué)生只有學(xué)好知識,長大才能報效祖國,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。有了良好的紀(jì)律,才能使各項工作順利進(jìn)行,因此從開學(xué)之初,我就狠抓班風(fēng)班紀(jì),對違紀(jì)學(xué)生給予嚴(yán)肅的批評。每周利用一定的時間,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》,讓學(xué)生時時檢點(diǎn)自己的行為。

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