科技節(jié)的日記

科技節(jié)的日記。

學(xué)生時代大家應(yīng)該也接觸過不少寫作任務(wù)，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。想要寫一篇好作文也需要多積累素材，怎么樣才能寫出好文章的精髓呢？小編特地為大家精心收集和整理了“科技節(jié)的日記”，歡迎你的品鑒！

科技節(jié)的日記【篇1】

我們期盼已久的科技節(jié)終于拉開帷幕了。

星期一的升旗儀式上，主持人在司令臺上說道：本周四我們要舉行科技節(jié)比賽。比賽項目有：建模，航模，車模我心想，車模和航模我都參加過了，這一次就去體驗一下新的吧，于是我選擇了建筑模型。

周三，我晚上在家努力練習(xí)，花了幾個小時才拼好一座小小的房子，那是一座由兩座小房子拼成的大房子。滿滿的一盒零件，拼著拼著，就發(fā)現(xiàn)少了許多小的零部件，最后拼出來不是缺胳膊就是少腿。實在太難看，我只能再到盒子里去找那些零部件，然后耐心地拼裝。

終于，只差一個屋頂放上去就好了，勝利在望了，我的心情輕松了些。可我看了一眼圖紙，發(fā)現(xiàn)還少了一個零件，整座建筑都不穩(wěn)了。

雖然萬分不舍，沒有別的辦法，我只好把它拆了重裝。就這樣，我反反復(fù)復(fù)，重新拼裝三四次可是老天還是不讓我過關(guān)，我重新拼了N次，到了晚上十點半，我還沒拼好

終于到了周四，丁主任在通知：科技節(jié)活動開始，請每位同學(xué)到各自的比賽教室比賽。我從墻上拿下一根釘子，放入口袋，心想：只有我?guī)Я酸斪?，哈哈哈！果不其然，比賽的人只有我?guī)Я酸斪印?/p>

比賽開始了，吳老師一聲令下，我先迅速地拆開包裝，再把意識圖打開，把最大的取下，再按照圖上說的，一塊一塊地拼裝，開始非常順利?？墒怯幸粋€圓筒，放哪兒呢？這可把我難住了。我急得如同熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。我試過來試過去，把那塊板已經(jīng)弄得快要破了，上面有許多指甲摳的痕跡，還是毫無頭緒。怎么辦？這可是要扣分的，我急得站起來，忐忑不安：如果我輸了怎么辦？那我昨天一個晚上的努力不都白費了嗎？我瞄了一眼身旁的戰(zhàn)友，發(fā)現(xiàn)目前是我拼裝得最快。

我定下心啦，重新思考，好不容易搗鼓好了，我長吁了一口氣?？墒嵌″刚f：你里面貌似少了些什么？我一看，真的少了零件。我心急如焚，趕緊去拼裝。這時，我發(fā)現(xiàn)談佳鈺的快好了，就加快了速度。最終，談佳鈺還是比我先完成。過了幾分鐘，我終于也拼好了，交給評委吳老師。這里都不好，那就扣4分吧，這里有破損扣2分，你得了94分。我有些失望，整理好東西就回教室了。

通過這次比賽，我懂得了：做什么事都不要心急，因為心急吃不了熱豆腐，有時候欲速則不達。

科技節(jié)的日記【篇2】

賴彥皓

96年前，紅船起航，星火燎原；96年后，華夏齊心，九州共治。在嘉興南湖的湖面上，靜靜地漂浮著一艘質(zhì)樸的游船，每年卻受到大批游客的瞻仰。這就是廣為人知的紅船，這就是中國共產(chǎn)黨誕生的地方。當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊員時，我就聽說了革命先輩們在紅船上建黨的故事，很令我感動。后來，我慢慢知道，他們身上的是紅船精神，在我成長的過程中，紅船精神一直激勵著我前進。

“紅船精神”具有深刻內(nèi)涵和時代價值，集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的建黨精神，是中國革命精神之源，昭示著共產(chǎn)黨人的初心，承載著習(xí)近平總書記關(guān)于革命精神的重要論述。在他們心中，黨和人民的利益高于一切。這種立黨為公、忠誠為民的奉獻精神很讓我感動。所以每當(dāng)我擔(dān)任一個職務(wù)時，我都把集體裝在心間，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。

三年級時，作為大隊干部，我關(guān)心同學(xué)和班級。我經(jīng)常教同學(xué)題目，作為信息課代表，每次我都是第一個到電腦教室，最后一個離開，當(dāng)有同學(xué)遇到問題時，我都會積極地去幫助他們解決問題，下課后，我也會關(guān)閉每一臺電腦，并且把椅子擺放到規(guī)定的位置。作為校值日生，每次輪到我們班值周時，我總會認真完成每一項工作。不管天氣多么惡劣，不管自己是否有休息時間，我每次都會準時到崗檢查。

在我成長的道路上，紅船這艘載有首創(chuàng)、奮斗、奉獻精神的大船一直散發(fā)著燦爛的光芒，引領(lǐng)著我夢想的小船航行在波瀾壯闊的海洋上，駛向太陽升起的地方。作文我相信，紅船精神會一直伴隨著我茁壯成長。

科技節(jié)的日記【篇3】

科技節(jié)展覽-周記400字

下午的校園一片熱鬧的景象，人山人海。這是在干什么呢？原來舞鋼第一小學(xué)在舉行科技節(jié)展覽的活動。全校每班分別展覽科幻畫、科幻作文和科技小發(fā)明小制作這三種類型。我和其他幾位同學(xué)，擔(dān)任了我班科技小制作、小發(fā)明的解說員，來給參觀的同學(xué)們解說一些小制作的作用。

我們把自己班的科技小制作一個個的擺到了桌子上，有二十多件呢，我自己做的就有三件！展覽活動開始了，全校每班先從高年級參觀。我做的小制作分別是自制秤、翻板和磁懸浮，既好玩又新奇。同學(xué)們一會看看這個，一會摸摸那個，走動著，排著整齊的隊伍，像一條盤繞在校園的長龍，又像潮水般的涌動著。我興致勃勃、耐心的給大家講解著，口干舌燥，可心里卻是滿心歡喜。

各個班的小制作都是五花八門，奇形怪狀，其中最有趣的就數(shù)米畫和風(fēng)鈴了！米畫竟然是用各種糧食搭配起來做成的畫。你看幅小鴨米畫，用黃色的小米拼成了一只小鴨子，用黑毛線勾邊，白色的大米打底，綠色的小草是用綠豆拼成的，可真是心靈手巧、獨具匠心??！

科技節(jié)的日記【篇4】

今天是我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)游園活動，早上，我懷著激動而又興奮的心情來到學(xué)校。

叮鈴鈴上課鈴聲響了，秦老師踏著鈴聲走進教室宣布：科技節(jié)游園活動開始!秦老師讓我們拿出自己提前制作好的竹蜻蜓到走廊上比賽，秦老師還提醒我們觀察一下誰的竹蜻蜓飛得最高，再研究一下他(她)是怎么制作的有什么好方法老師話音剛落，我們就像馬蜂一般，涌出了教室。

我們每人手握自己的寶貝飛奔到走廊，迫不及待地搓了搓竹蜻蜓的長尾巴，再輕輕一放，竹蜻蜓便翩翩飛上天空，像一架架威武的直升飛機，我們一個個仰著頭，屏住呼吸，有的蹲著，有的踮起腳尖，眼巴巴地看著自己的竹蜻蜓，心里祈禱著自己的寶貝比別人的飛得更高，更久。不幸的是，沒過一會兒，竹蜻蜓便接二連三地掉到了地上，有的好不容易堅持時間久一點卻在空中打起架來，雙雙落到了地上，我們一個個垂頭喪氣地跑過去拾起自己的殘兵敗將。這時，不知誰一聲驚呼：看，這是吳子敬的竹蜻蜓，飛得好高啊!我們紛紛抬頭看向這架令人羨慕的竹蜻蜓，只見它一個勁地向上升，不停地旋轉(zhuǎn)著，活像一只驕傲的蜻蜓!它飛了很久才緩緩落到地上，我們簇擁著吳子敬，紛紛向他討教制作竹蜻蜓的秘訣。我仔細觀察了他的竹蜻蜓，發(fā)現(xiàn)他用的材料和制作方法跟我的沒什么區(qū)別啊，我不死心，再細細對比了一下，嘿，我終于發(fā)現(xiàn)訣竅了，原來，他的竹蜻蜓翅膀做得比我的短，吸管也比我的短，這樣，整個竹蜻蜓就變輕了，自然飛得也高了。最后，我們每人又做了一個竹蜻蜓。

一個個形態(tài)各異，五彩繽紛的竹蜻蜓在空中翩翩起舞，越飛越高，我們開心得手舞足蹈，這真是一個令人難忘的科技節(jié)!

科技節(jié)的日記【篇5】

余翼佳

記憶中，小時候爸爸媽媽帶著我去嘉興游玩，途經(jīng)南湖，我就被那邊的景色吸引住了。常青的樹木、清澈的湖泊和柔和的陽光交相輝映著，南湖留在了我的心里。更讓我難以忘懷的是湖中那一艘全身透著燦爛的紅光的船，在陽光的照耀下顯得格外耀眼。那時，我只知道這艘船被大人們稱作——“紅船”。

從此，這艘紅色的船一直烙在我的心里。直到上小學(xué)了，老師跟我們說，“紅船”不大，但意義非凡。它是我們中國共產(chǎn)黨誕生的地方。當(dāng)時，我就心心念念著再去看看紅船，再去看看改變我們中國命運的紅船。

去年暑假，我纏著爸爸媽媽帶我再去南湖。到了南湖，我又仔細閱讀了有關(guān)紅船的故事：中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海秘密召開。會議進行至中途，遭法租界巡捕的襲擾而被迫停會。上海代表李達的夫人王會悟的建議，“一大”會議轉(zhuǎn)移到嘉興南湖的一條游船上繼續(xù)舉行。為了紀念中共“一大”在南湖游船上勝利閉幕這一重大歷史事件，仿制了一條當(dāng)年“一大”開會的游船，作為“一大”會議紀念船，停泊在煙雨樓前水面上，它向我們生動展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨誕生的歷史場景。

原來紅船不僅是一艘紅色的船，它更是記載著革命歷史的紅船。

前幾天，我從老師手中接過了一本書——《弘揚紅船精神爭當(dāng)時代新人》，當(dāng)時我就被封面上的“紅船”二字、左下角的紅船和左上角國旗吸引住了。一回家，我就如饑似渴地讀了起來。當(dāng)我讀到“南湖紅船”、“三大戰(zhàn)役”、“虎門銷煙”的故事時，一個個鮮活場景，讓我熱血沸騰，耳邊仿佛響起了一聲聲的戰(zhàn)炮，眼前仿佛彌漫著一層層的銷煙。在中國人民處在水深火熱時，中國共產(chǎn)黨毅然決然地肩負起民族復(fù)興的神圣使命，帶領(lǐng)著中國人民進行反帝反封建的斗爭，在一次次血與火的淬煉與砥礪中，中華民族進步了，我們的祖國強大了。讀著這些故事，我懂得了，“紅船精神”就是開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，就是堅定理想、百折不撓的奮斗精神，就是立黨為公、忠誠為民的奉獻精神。

作為一名紅領(lǐng)巾的我，如何傳承“紅船精神”呢？我想，在學(xué)校，我要努力學(xué)好各門學(xué)科知識，積極參加各類競賽，被學(xué)校評為陽光少年。課外，我要積極參加各項社會實踐。以前，我們班每年都會組織去敬老院慰問老人、去福利院看望殘疾人的活動。我們給敬老院的爺爺奶奶們包湯圓、送禮物、捶捶背、聊聊天，還表演了唱歌、舞蹈等，給他們帶去了歡聲笑語。給福利院的小朋友們帶去了禮品、衣服等禮物，并和小朋友們親切的互動交流，那些小朋友們，有的是先天殘疾，又被父母拋棄，失去了健康的同時還失去了父母的愛，讓人無比心疼。我想，這也是“紅船精神”的體現(xiàn)。

我感慨著：今天的幸福生活來之不易，革命前輩拋頭顱灑熱血，為的是讓我們中國人站起來，為的是讓中國人能過上幸福的日子。而我們這一代呢，我想我們要做的是努力學(xué)好本領(lǐng)，堅定我們的信念，把我們的祖國建設(shè)得更加富強更加民主更加文明的新時代強國。

紅船伴我成長，“紅船”教我珍惜生活，“紅船”激勵我百折不撓，弘揚中華美德！作為“紅船精神、新時代的接班人”。我會牢記我“紅船精神”。在接下來的學(xué)習(xí)中，要更加努力學(xué)習(xí)，獲得更大的進步。在生活中，我會去關(guān)心和幫助更多社會上需要幫助的人，弘揚社會的中華美德，為社會奉獻自己的力量。讓“紅船精神”迸發(fā)出更加奪目的光彩。

科技節(jié)的日記【篇6】

今天，我校舉行了第四屆科技節(jié)，我仿佛走進了知識的海洋，又好似進入了一個夢幻的校園。

伴隨著航模飛向天空，科技節(jié)拉開了帷幕。一架架飛機像離弦之箭騰空而起，像雄鷹在天空中展翅飛翔，忽然俯身而下，像蜻蜓點水一般在我們頭頂掠過，同學(xué)們興奮的贊嘆不已。

他來了，他來了，他帶著禮物走來了。只見大熊老師搖一搖手中的氣球扔向同學(xué)們的上方，氣球像無頭蒼蠅到處亂飛。隨后大熊老師找來尾翼粘到氣球上，這時氣球似乎有了生命旋轉(zhuǎn)起來，直直地射向遠方。原來它是運用了空氣動力學(xué)和飛行學(xué)的原理，尾翼在空氣中前進，在尾翼的兩邊產(chǎn)生相同的氣壓令尾翼平衡，這就是為什么氣球能夠飛得更遠的原因。

看完大熊老師的表演，我們班還參加了氣球大轉(zhuǎn)環(huán)比賽，在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們將氣球進行快速充氣打結(jié)，再用雙面膠將氣球粘成一個氣球圈，往上一拋，吹風(fēng)機對準氣球，在大家的團結(jié)合作下，氣球成功地飄在了空中，我們開心地擊掌歡呼。

其實，我們在生活中洗碗時，拿勺子沖洗，剛碰到水流，水也會改變原有的流動方向，沿著勺子邊緣滑下去，這些現(xiàn)象都是有科學(xué)原理的。

不知不覺，精彩的科技表演落下了帷幕，通過這次的科技小實驗，讓我一下子大開眼界，我們的生活離不開科技，我會努力學(xué)習(xí)，再創(chuàng)科技新紀錄。

科技節(jié)的日記【篇7】

在大千世界中，要有一個小千世界?！}記

櫻桃紅了，芭蕉綠了，又是一個春秋過。我每天都在嘆息時間的無情，不愿放慢腳步。www.debasrideb.com

驀然回首，小學(xué)的時光也是那么短暫，六年，不過是彈指一瞬間的事情。從未想過，有一天，我會和時間賽跑。

終有一天，你們會步入初中的殿堂，與我一樣懷念小學(xué)生活的美好，而在小學(xué)時又抱怨作業(yè)多，沒時間玩……其實，那真的沒什么。小學(xué)的作業(yè)不及初中的千分之一。珍惜當(dāng)下的時光吧！

在我心中，一直有個遺憾，塵封在我心底。我不敢觸碰，怕自己再次難過，我曾經(jīng)愛過的一切，在現(xiàn)在的我看來，全無可愛之處，唯有它是我覺得值得的——對于書法，我一直有著一顆不渝的心。在我看來，書法便作文是這世間最好的一切，每當(dāng)我看到書法作品便會駐足欣賞，甚至達到忘我的境界。僅僅是因為初中了，再也沒有時間，我便要放棄書法，我不甘心！若有一次選擇，我一定選擇早點與書法邂逅。但這終究是如果。我曾說過：“遺憾何曾不是一種美麗？”那不過是自我安慰罷了。

如今的我羨慕那些多才多藝的人，多才多藝終究是要時間鑄造，但時間從不憐憫任何人。我覺得你們應(yīng)該找到屬于自己的才藝，利用小學(xué)時光，好好練吧！

若能用小學(xué)六年發(fā)掘自己的過人之處，我希望你們不要因為他人的看法，而使自己的獨一無二消失，這個大千世界不缺乏普通人，張揚自己的個性吧！

時光匆匆，流水靜靜淌著，愿你們步入初中殿堂時，不后悔，不遺憾……

科技節(jié)的日記【篇8】

韓好

一條小船，在碧波蕩漾中，誕生了一個偉大的黨。

一種精神，綿延幾十載，鼓舞著每一個中國人。

1921年，在浙江南湖的一艘小船上，一個偉大的政黨——中國共產(chǎn)黨誕生了，與此同時，一個精神的火種也被悄悄點燃。這個被稱作“紅船精神”的火種越燃越旺，照亮了我們前行的方向，激勵著我們年輕的斗志。

如今的中國早已變成繁榮昌盛，這么多年來，中國人民都在緊密地團結(jié)在黨中央周圍，匯聚起實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標。我們正在制造萬噸巨輪，其實就是同一條船，滿載著960萬平方公里的滄桑與期望。

回首往事，我們那些為國付出的偉人數(shù)不勝數(shù)，還記得那堅貞不屈的方志敏，他在獄中面對敵人的百般誘降和嚴刑逼供，但他依舊堅貞不屈，斷然表示：寧為玉碎，不為瓦全，為革命而死，雖死猶榮！多么堅定的話啊，為了祖國愿意獻出生命的人，我們都應(yīng)該為方志敏同志致敬，而在1935年8月6日，他在江西南昌英勇就義，才36歲。像方志敏這樣的偉人，在我國的歷史上還有很多，如：抗日英雄楊靖宇、鐵血將軍陳樹湘，以及我們的愛國詩人艾青的《我愛這土地》，而我就特別喜歡他寫的這樣一句話：為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……那我？是否也可以說：為什么我的心中永遠純凈，因為我對我們黨愛得深沉！

“河出潼關(guān)，因有太華抵抗而水力益增其奔猛；風(fēng)回三峽，因有巫山為隔而風(fēng)力益增其怒號”。我們的祖國也發(fā)生了翻天覆地的變化，青藏鐵路一條幾乎不可能完成的鐵路，而我們中國人民做到了！奧運場館的建設(shè)，奧運會成功的舉辦，讓中國上下一片歡呼雀躍……中國正在用自己的智慧和汗水完成著一個又一個人間壯舉，創(chuàng)造著一個又一個大國奇跡！

作為新時代的青少年，我們?nèi)缤饷⑺纳?，噴薄欲出的朝陽，是未來國家建設(shè)的生力軍，也是傳承“紅船精神”的主力軍。我們踏著紅色的歷史故事而來；我們在紅色故事中感悟時代精神；我們將在時代精神中刻寫民族希望。

不知你們是否有一種感覺：每當(dāng)看見那五星紅旗徐徐升上藍天的時候，當(dāng)你站在操場上唱國歌的時候，心里是否會有一種驕傲感？俗話說：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。我們都是祖國所哺育的中華兒女，我們應(yīng)該要更愛我們的祖國和人民，也要努力報效祖國，為祖國而奮斗！

水與船的故事，翻開嶄新的一頁，在開滿陽光與鮮花的天空下，我們相逢在同一條船上！作為時代新人，我們將在實踐中，不斷擴充升華“紅船精神”的內(nèi)涵，讓“紅船”精神永遠熠熠生輝！

科技節(jié)的日記【篇9】

新疆的小學(xué)生：

你們好！

我們的學(xué)校在西安市，給你們寫信的原因是我校策劃與遠方小學(xué)生“手拉手”活動。我們想通過寫信與你們建立起聯(lián)絡(luò)方式。我們希望增進彼此的了解，還想改善你們的生活。

我們西安是十三朝古都，號稱“一城里有半城神仙”。西安在進行“城在水中，水在城中”的城市規(guī)劃。過去，人們常說我們西安是“八水繞長安”，現(xiàn)在，人們說我們西安是“八水潤西安”。這是為什么呢？原來，“八水”并沒有打入西安，只是在西安旁邊繞一繞而已，并沒有給予我們水資源。所以，西安在過去是一個半干旱的城市。現(xiàn)在，“八水”打入西安，使它真正給予我們更多的水資源，孕育著一方人。

正因為這樣，作文我們西安有了七個大型濕地公園，分布在西安的南三環(huán)，還有二十八個湖池。每年，我們可以在內(nèi)地進行大型的劃船比賽，場面尤為壯觀。

現(xiàn)在，我們西安還在申請“森林城市”的稱號，所以，我們由原來“沙漠化城市”變成“森林城市”。

哦，對了，聽說你們那兒也有很多名勝古跡，如帝王陵等。還有很多好吃的水果，如白葡萄、沙果等。沙果吃起來沙沙的，口感很好，我也特別喜歡。

現(xiàn)在中國科技引領(lǐng)生活，高鐵拉近了我們的距離，放假的時候我們可以坐高鐵到新疆去游學(xué)。感受你們的風(fēng)土人情。

我很愿意幫助你們做有益的事。

祝你們

學(xué)習(xí)進步

西安小學(xué)生王偉江

2018年2月3日

科技節(jié)的日記【篇10】

葛思儀

在習(xí)近平總書記主政浙江時，將紅船精神凝練概括為“開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻精神”。作為21新世紀的青少年，更要弘揚紅船風(fēng)帆，努力傳承紅船夢，駛向遠方。

萌夢

曾幾何時，我常常聽到爸爸和奶奶談?wù)撝t船精神。年少的我?guī)е赡鄣穆曇艉闷娴貑枺骸鞍职?，什么是紅船??？”爸爸低下頭用略顯粗糙的手溫柔地摸了摸我的頭，和藹可親地說：“紅船啊，是在1921年7月，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海召開，后因遭受法租界巡捕房的襲擾而被迫中斷，轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖的一條游船上舉行。這條游船啊，就因而獲得了一個永載中國革命史冊的名字——紅船。紅船，不僅見證了中國歷史上開天辟地的大事變，而且承載著夢想——紅船夢?！蔽易⒁曋职謭远ǖ难凵?，似懂非懂地點了點頭。爸爸繼續(xù)鏗鏘有力地回答：“你也要向共產(chǎn)黨的叔叔們學(xué)習(xí)，樹立前進的目標，勇往直前，努力地朝著目標靠近！”那一刻，我似乎讀懂了什么，共產(chǎn)黨的叔叔們是我們的榜樣，那紅船精神就是我們前進的動力。年幼無知的我便在心中悄然種下了夢想的種子，萌發(fā)了對夢想追求的欲望。

追夢

長大些時，我便能自己看課外書了。爸爸為我買了大量的歷史書籍，供我閱讀。在書中，我看到了中國共產(chǎn)黨不屈的精神，以及成立的喜悅。我又再一次想起了兒時的“紅船精神”，哦，我真真的明白了，那就是一種堅定的奮斗精神，一種敢于創(chuàng)造的共產(chǎn)黨精神！它激勵著我們確定個人的夢想，并腳踏實地，求真實干，在實現(xiàn)個人夢想的同時為祖國的夢想做出自己應(yīng)有的努力。作為新時代的我們，就應(yīng)該樹立起自己的夢想，同時要善于抓住機遇，通過自身的努力，來實現(xiàn)個人的夢想。追夢、筑夢不就是我們青少年傳遞正能量的最好方式嗎？剎那間，我明白了爸爸所說的那番意深長的話。追夢之旅，便在那時開啟。

放夢

如今的我，早已褪去了青澀與童真，在追夢的路途中漸行漸遠。在我的努力拼搏中，時間的積淀，帶給我了一些可喜的成績。望著抽屜里那些用汗水博取的獎狀，我覺得所有的苦與累都是值得的。在中國共產(chǎn)黨紅船精神的激勵下，我還會在追夢途中越走越遠，我開始放飛夢想，放飛屬于自己的明天。

水有源，樹有根，紅船夢亦非憑空來。這個夢想凝聚著百年來中華民族的氣質(zhì)品格，浸透著近代以來中華民族的愛與恨、血與淚、悲與歡。

擴展閱讀

科技節(jié)的日記（精選十五篇）

時間過得真快，一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，需要認真地為此寫15篇日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編精心整理的科技小制作日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技節(jié)的日記 篇1

在上周的科技繪畫比賽中，我嘗試著用彩色畫筆描繪了我對未來科技世界的一番構(gòu)想。如果說科技是一棟大樓，那么幻想就是大樓的根基，沒有幻想，科技就無法；如果說科技是一直蒼鷹，那么幻想就是豐厚的羽翼，沒有幻想，科技的翅膀就無法越飛越遠；如果說科技是一葉小舟，那么如果沒有幻想，科技就無法乘風(fēng)破浪，奮勇前進！

于是，我大膽地幻想未來的人類無一人仍居住在陸地上。隨著臭氧層空洞的逐漸擴大，人類居住的.陸地生態(tài)環(huán)境日益惡化，就連海洋資源也深受白色污染的威脅。為此，人類已經(jīng)想出了一系列的解決方案，其中已經(jīng)開始實施的是移動空間。移動空間，顧名思義，空間可移動。即將每一個區(qū)域劃分為一個空間，用太空罩與外部隔離，重心被地球的引力控制，但被磁場的斥力排斥，浮游在規(guī)定的磁浮道上。

推動空間移動的是磁浮力，我們不會再因為石油，天然氣等資源而戰(zhàn)爭。這里每個人都是平等的，不會存在任何歧視。我們每個人都可以各自規(guī)定工作，可任意向上級（空間新邦政府）申請工作，為調(diào)動人們積極性，雖每個人都有工作，可不一定都有工資。人們還可以申請移民，不需要任何申請，可以通過太空船出入移動空間。

未來的每個人都將辛勤勞作，因為他們的努力是跟他們的壽命成正比的，并與幸福指數(shù)掛上鉤，我仿佛看見每一個移動空間向我駛來……

我們不要認為只有科學(xué)家的幻想才具有改變現(xiàn)實的意義，其實生活中因勇于幻想而成功的普通人數(shù)不勝數(shù)。哪怕我們自己制造的機器動不起來，可是我們對科技的幻想不僅從物質(zhì)上改善了人的生活，也從精神上感染和影響著人的一生。

有了幻想，才有幻想成真的時候。只有我們勇敢地揚起幻想之帆，科技的航船才能勇往直前，披風(fēng)斬浪！

我的科技未來是移動空間，它不僅僅是一個大膽的幻想，更是象征和平與發(fā)展的新時代！

科技節(jié)的日記 篇2

“我宣布，首屆‘科技節(jié)’正式啟動！”校長一聲令下，全校師生便迫不及待地散開了，大家沖向不同的科技攤位，都想去“嘗嘗鮮”。

嘩！操場上人山人海，跑道旁的“小攤”更是數(shù)不勝數(shù)，項目也是五花八門的：有科技書攤，有親自實踐小制作，還有現(xiàn)場作畫等等。

瞧！一個攤位節(jié)目剛開始不久，就已圍滿了人。哦？那是什么項目呀？我好不容易透過人群中的縫隙才看到游戲規(guī)則：將積木塔中的方塊抽出，規(guī)定時間內(nèi)抽出積木多且積木塔不倒者贏。哈！看起來很好玩。我擠進人群，看到了兩位等待開始的同學(xué)。

“開始！”攤主一聲令下，兩位小選手小心翼翼地“冷戰(zhàn)”起來。只見左邊那位小同學(xué)咬著嘴唇，眼睛死死地盯住木塔，連大氣都不敢出，雙手還在不停地又推又抽。右邊的那個選手也和對手一樣緊張。

“時間到！停止！”攤主邊說邊數(shù)著雙方已抽出的積木數(shù)量。很快，勝負已決，贏的'人得到了一枚獎?wù)隆?/p>

我一看到獎?wù)卤阈陌W癢了，跑到了另一個攤位前準備一試身手。游戲規(guī)則是這樣的：用少量的水和米攪和后裝在一次性杯中，用筷子插入米中且提起者勝。

哇！好像很難啊?？粗懊鎺孜惶魬?zhàn)者都失敗了，我心里不禁緊張起來。“嗯！把米按緊，再把筷子插進去，一定會提起來的！對！就這樣！”輪到我了，我小聲地對自己說。

我拿起杯子，兩只手指緊緊地按在米上，又用筷子插進粘乎乎的米中，并迅速提起?？山Y(jié)果令我失望：杯子依然紋絲不動。我認為是力氣太小了，便加大了力度。可直到杯子被我按扁了，也仍然沒有被提起。我滿手是米，像前幾位挑戰(zhàn)者一樣失望地走出了攤位。

“失敗是成功之母”只要努力，我肯定會得到獎?wù)碌?！果然“皇天不負有心人”?jié)目結(jié)束后，我總共得到了9枚獎?wù)拢?/p>

這次“科技節(jié)”很有意義，它不僅讓我知道了許多奇妙有趣的科學(xué)知識，還讓我體會到了“失敗是成功之母”這個道理，我很開心。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會不斷地努力創(chuàng)新，在創(chuàng)新中尋找科技帶來的樂趣，并在失敗的經(jīng)驗中尋找成功的因素。也許將來我不能成為最優(yōu)秀的科學(xué)家，可是，能在生活中享受知識帶來的快樂！

科技節(jié)的日記 篇3

科技的不斷進步改變了我們的生活，使我們生活在一個信息世界里。在這個陽光明媚的日子里，我們五年級又迎來了一年一度的科技節(jié)。在我們的歡笑聲中，有趣的科技節(jié)活動開始了。

紙風(fēng)車比賽、沉浮子、參觀社區(qū)科技館活動應(yīng)有盡有，豐富極了。其中，最讓我記憶深刻的科學(xué)實驗就是不倒的筷子仨兄弟了。

這個實驗需要三種材料：碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能讓三根筷子站起來呢？我心中充滿了疑惑和好奇。實驗開始前，家長輔導(dǎo)員阿姨開始講述操作方法。哦，原來就這么簡單?。∠劝芽曜哟蟮囊活^朝下，在上面灑點水或沾點水，再用手扶著，然后等他站穩(wěn)了，就可以松開手，三根筷子就成功地站起來了。

我急不可耐地開始操作了，可是，那三根筷子兄弟似乎偏要和我作對，眼看立起來了，可還不到一秒鐘，就倒下去了。接連幾次都以失敗告終。我又氣又急，像熱鍋上的螞蟻，不知怎樣才好。這時，我靈機一動，腦海里冒出一個好主意：去別人那里去取經(jīng)。

真是說曹操，曹操到啊！我剛準備行動時，一位已經(jīng)成功的同學(xué)走過來，對我說：欣瀾，要不要我?guī)湍悖?好！，我一聽，驚喜地點著頭說，哈哈，我正求之不得呢！于是，他胸有成竹地拿起筷子，沾點水，往桌上一放，一松手，筷子就像被施了魔法一樣站起來了。讓我好生羨慕！我模仿他的樣子，在心里默默地念了一句咒語：GOD HELP ME ！ 果然我也成功了！

活動最后，老師讓我們分析科學(xué)原理，同學(xué)們踴躍發(fā)言。在筷子上沾水，能使它們成為一個整體。在三根筷子聚在一起，形成一個三角框架的結(jié)構(gòu)，而這種結(jié)構(gòu)是最具穩(wěn)定性的。生活中我們見過的.高壓電塔，不容易傾倒，著名的埃菲爾鐵塔，其鏤空結(jié)構(gòu)以三角型為主的，保證了大體機構(gòu)的穩(wěn)定，都是應(yīng)用了這個原理。

快樂的時光總是那么短暫，今天的活動結(jié)束了?？萍脊?jié)不僅有有趣的實驗，還讓我們對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并用我們智慧的雙眼發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)！

科技節(jié)的日記 篇4

暑假里的一天，我和媽媽坐長途汽車到了上海北站，并坐地鐵去科技館。這是我第一次坐地鐵，感覺快極了！九點鐘我們就到達了科技館，我迫不及待地買了門票，拉著媽媽跑進了上?？萍拣^。

進入科技館，首先映入眼簾的是第一層的'”動物世界“。我們仿佛置身于全世界各大洲的動物集結(jié)地，各種各樣的動物出現(xiàn)在我們的眼前：大象、長頸鹿、獅子、老虎、企鵝、北極熊、河馬、野牛、非洲貓、袋鼠……觀看這些動物的同時，我從它們的資料中得知：由于人類嚴重破壞自然環(huán)境，許多珍貴動物瀕臨滅絕。我多么希望大家愛護環(huán)境，為這些可愛的動物留個美麗的家園。

到了第二層，我們參觀了蜘蛛館。這里聚集了各種各樣奇形怪狀的蜘蛛，比如跳蛛、狼蛛、多毛蜘蛛、食鳥蛛等等。通過模擬蜘蛛捕獵游戲，我懂得了大而松散的蛛網(wǎng)容易讓小蟲子從網(wǎng)的洞中溜走，小而密集的網(wǎng)則會讓小蟲子從邊上溜走。接著，我們還參觀了地球家園、智慧之光、彩虹兒童樂園、宇航天地等。

此次科技館之行，使我增長了見識，拓寬了視野，度過了又意義的一天。

科技節(jié)的日記 篇5

今年十一月的一個星期天早上，我和爸爸媽媽一同前往位于我縣中心的“連城一中”參觀“福建省中小學(xué)生第七屆科技創(chuàng)新大賽”展覽。

到了一中門口，爸爸把車停在停車場，就與我、媽媽一起前往二樓看作品。

到了二樓，一進大廳，我發(fā)現(xiàn)來參觀科技展的人很多，有白發(fā)蒼蒼的老人，有父母牽手著手的幼兒……其中小學(xué)生占居多數(shù)。

我發(fā)現(xiàn)，每個作品旁都有這個作品的介紹。第一個作品名叫：地瓜（竹筍）切片器。只見這個裝置外形不大，中間橫放著一個柄，柄下有刀片。發(fā)明者是一位我們連城二中的女生。只見她把事先準備好的`一塊塊竹筍小心翼翼地放進工具里，然后用力一推，竹筍就被切成一片片整齊的薄片了。這個工具用來切片不但美觀，而且整齊。

接下來，我們還參觀了許多發(fā)明，如：簡易摘果器、智能水杯底座、旋轉(zhuǎn)花棚、車輛運行阻攔、水龍頭止漏裝備……

其中，我最喜歡的發(fā)明是：簡易摘果器。別看見簡易摘果器的外形和晾衣桿差不多，只是在頂部加了個小網(wǎng)和金屬鉤，但是它的用處可大哩！它可以讓人輕松的的摘到高掛在樹上的果子，還能讓摘來的果子不掉下來。

令我印象最深的是“光的折射現(xiàn)象”的講解員。講解員是我們“連城三中”的兩位姐姐。特別是其中一位扎著馬尾辮，剪著齊眉劉海的姐姐，她繪聲繪色地給我們講解，并且耐心地回答著觀眾提出的問題，還帶著我們這些觀眾做實驗。她那落落大方的態(tài)度，流利的語言真像一個熟練的講解員。

這些小小的“發(fā)明家”，有的年齡和我相仿，卻能發(fā)明出這些有意義的東西，真聰明?。∥乙蛩麄儗W(xué)習(xí)。

科技節(jié)的日記 篇6

今天是“六·一”兒童節(jié)，是我最盼望的節(jié)日，我們學(xué)校要舉辦科技節(jié)活動。

一大早，大家都帶著自己制作的遮陽帽來到學(xué)校操場上?？矗械暮猛瑢W(xué)的帽子像皇帝的王冠、有的像博士帽、有的像巫師帽……我還看到一個高年級大哥哥的`帽子就是一個用彩紙做的變形金剛，真是太有創(chuàng)意了！

科技節(jié)開幕了，我們?nèi)：猛瑢W(xué)一起做了“人浪”游戲，一個班接一個班的大喊“啊……”，聲音此起彼伏，特好玩。接下來，我還體驗了孔明鎖，可是我們小組怎么也拼不出來，好同學(xué)們都非常著急，正在我們討論得熱火朝天的時候，廣播里傳出了請到下一個體驗區(qū)的聲音，我只好遺憾地走了。

科技節(jié)上還有好多有趣的活動，可是由于時間原因我沒有一一體驗，今天的科技節(jié)讓我長了不少見識，真希望以后學(xué)校能多開展這樣的活動，豐富好同學(xué)們的科技知識。

科技節(jié)的日記 篇7

今天， 在同學(xué)們的期盼和等待中，我們迎來學(xué)校四年一度的科技節(jié)。

校園里彩旗飄揚，同學(xué)們穿著整齊的校服或絢麗的演出服，個個臉上洋溢著興奮的笑容。隨著音樂的響起，科技節(jié)正式開始了！在李校長熱情洋溢、殷殷囑托的開幕詞后，進行的是方隊表演，隨著主持人的隆重介紹，各個班級的方隊出現(xiàn)在我們的視線里。他們個個精神抖擻，嘴里喊著響亮的口號，踏著整齊的.步伐，手里揮動著同學(xué)們精心制作的模型，一列列從我們面前經(jīng)過，每個方隊經(jīng)過都會引起同學(xué)們的喝彩和歡呼。

接下來是精彩的演出，有架子鼓表演、舞蹈、合唱，該我們上場進行豎笛演奏了，我的心緊張得都快跳到嗓子眼了，我不住地給自己加油打氣。整個演奏過程，我面帶微笑，全神貫注，和著節(jié)奏敲打樂器，整個人已經(jīng)融入到音樂中。在全體演員的配合下演出非常成功。

最后一個環(huán)節(jié)也是最震撼人心的環(huán)節(jié)——“放飛夢想”。伴著主持人的一聲令下，一支支凝聚著老師、同學(xué)們心血，承載著我們夢想的“火箭”騰空而起，沖上藍天，然后變成一個個降落傘。在火箭飛上藍天的那一刻，我們的夢想也綻放在天空中。同學(xué)們歡呼著、跳躍著，校園沸騰了！

科技節(jié)，帶給了我們無限精彩，無限歡樂。我們的夢想才剛剛起航，就像那首歌里唱的“想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變，想做的夢從不怕別人看見，在這里我都能實現(xiàn)”！

科技節(jié)的日記 篇8

一年一度的科技節(jié)又來了，這次科技節(jié)舉行了“挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)”、“異想天開的繪畫比賽”、“有趣的`科學(xué)小實驗”等豐富多彩的活動。

“高空投蛋”是“挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)”中之一。它要求給雞蛋做一些保護后，從五樓扔下來，不能破。大家八仙過海各顯神通，對自己的雞蛋進行各種各樣的保護。有一些好同學(xué)把雞蛋掛在降落傘下邊，從教學(xué)樓上扔下來，降落傘徐徐下降，好似一位位神仙下凡；有些好同學(xué)把雞蛋藏在很多氣球中間，往下一拋，氣球緩緩飄下……一個個雞蛋都完好無損，好同學(xué)們興奮不已，開心地跳了起來。

最后在回收廢舊電器的活動中，科技節(jié)拉上了帷幕。

科技節(jié)的日記 篇9

你知道“小熊農(nóng)場”這個手工是怎么做的嗎？讓我來告訴你吧！

首先準備好手工材料，有卡紙、紙箱紙、紙杯、鉛筆、直尺、橡皮、剪刀、透明膠和雙面膠等等。然后從廚房取出部分黃豆、綠豆、紅豆、黑米和玉米粒等備用。

開始做手工了。我先把綠色卡紙貼在一個扁平的大紙箱上，當(dāng)做是農(nóng)場的草地，再用厚實的紙箱紙做了一個結(jié)實的小房子粘到大紙箱的一邊，然后在小房子前面擺了個紙杯做的小桌子，并在小桌上放了剪出來的各種美味佳肴，可是還是覺得有點空蕩蕩的，于是就把擱置了很久的兩只小熊粘在了桌子的兩邊，這樣就生動了很多啦。

有了小熊、小房子，可是草地還是一片荒涼。我就在四周把各種豆子等一粒一粒地貼上去，直到把荒地種得滿滿的。小手工看上去已經(jīng)生機勃勃的了，如果在房子旁邊再貼些東西是不是就更加漂亮了呢？我又把一個大風(fēng)車粘在房子的`左邊，把一段有枝丫的木頭貼在房子的右邊當(dāng)小樹。

最后，我看了看這個小手工，給它取名叫“小熊農(nóng)場”。

看，我做的手工不錯吧！

科技節(jié)的日記 篇10

科技活動最突出的特點是以實踐活動為主要的教育方式，提倡學(xué)生自己動手動腦，通過各種實際活動，讓他們接觸大自然和當(dāng)代較新的科學(xué)知識，使學(xué)生將學(xué)習(xí)的知識轉(zhuǎn)化為技能。我們要充分利用科技活動時間，讓他們結(jié)合自己所喜愛的科技活動項目，制作各種科技模型，鼓勵他們大膽想象，讓他們根據(jù)自己身邊的事物，搞發(fā)明創(chuàng)造，制造出各種符合科學(xué)原理、有創(chuàng)新特點、并有使用價值的作品。

科技活動不僅僅是憑興趣就能取勝的，還要持之以恒、不斷探索，要有不達目的不罷休的堅毅品質(zhì)。在探索過程中，一定會遇到這樣或那樣的困難，要想方設(shè)法克服困難，要有心理承受力。要隨時準備應(yīng)付各種挫折和失敗，人正是由失敗和教訓(xùn)使自己不斷聰明的，對于失敗，我們應(yīng)當(dāng)理智地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，把挫折磨難看作是磨練意志、鍛煉能力的好機會，在困難與阻力面前要有一股敢拼敢斗的勇氣，從而戰(zhàn)勝自己的畏難情緒。讓他們懂得，歷史上任何科學(xué)成果都是經(jīng)過若干次、甚至上百次的試驗才獲得成功的.。去年的“未來工程師“大賽中，徐姚操作失誤，比賽失利了。心情非常不好。為此我組織了一次總結(jié)，認每位同學(xué)談一談自己的成功與失敗之處。而失利以后怎么辦。通過總結(jié)交流學(xué)生們端正心態(tài)。終于在今年的機械奧運中獲得了水球項目的第一名。

通過科技活動，轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難生。一般來說，平時調(diào)皮，學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生，往往對科技創(chuàng)作特別感興趣。對這樣的學(xué)生我們要教育他們，知識是創(chuàng)作的源泉，是創(chuàng)作的基礎(chǔ)，沒有知識，創(chuàng)作猶如一潭死水，用光了潭里的水就沒有了。而只有不斷地充實自己的知識。才有可能使這潭水變成一汪活水，使之取之不盡，用之不竭。同時我們還要善于發(fā)現(xiàn)并利用他們愛好發(fā)明這一閃光點，將他們的作品介紹給同學(xué)，號召同學(xué)們學(xué)習(xí)他這種敢于創(chuàng)新的精神，讓他們?nèi)ジ惺艹晒Φ臉啡?，并鼓勵他們：“你的科技作品做得這么棒！老師相信你，只要你把這種刻苦鉆研的精神用到學(xué)習(xí)上，你的學(xué)習(xí)成績一定會提高的，下次老師就看你的成績！”

總之，通過科技活動，學(xué)生在學(xué)習(xí)上更能嚴格要求自己，他們敢于大膽提問，大膽實踐，大膽創(chuàng)新，并戰(zhàn)勝自我。特別是通過科技活動，學(xué)生的語言表達能力增強了，他們對身邊的萬事萬物都有較濃的興趣，從而激發(fā)了他們強烈的進取心和求知欲。

科技節(jié)的日記 篇11

八月，我和爸爸頂著炎熱酷暑，來到大別山深處的一處小村莊，聽爸爸說這里是一個自然保護區(qū)——鷂落坪，這里高高的山峰似乎只有老鷹才能飛到。

夜晚來到的時候，雖然是盛夏，但是這里卻是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我們在一塊平地上架上了一個白色的布，再在上面掛上一盞很亮的燈，這可不是一般的燈，這個燈的名字叫做高壓汞燈，亮度是一般燈泡的幾十倍。

在燈光的映射下，暗夜里不斷飛來森林中的精靈――昆蟲。很奇怪的是，這些昆蟲一旦到了白布上居然都安靜下來，不再飛開。原來這就是昆蟲的趨光性，爸爸告訴我說這些夜行性的昆蟲為了增加與異性相遇的'機率會一同朝著有亮光的地方飛，這也是大自然選擇的結(jié)果呢。

不一會兒，白布上聚積起越來越多的昆蟲。仔細的觀察它們數(shù)量最多的是蜉蝣，這種昆蟲是淡綠色，纖細的身體有著一對透明的翅膀和兩根長長的尾須，爸爸告訴我說蜉蝣是一類非常古老的昆蟲，它們羽化后就沒有了口器，所以也不能再攝入食物，往往很快就會死去，可以說是“朝生暮死”。

除此之外，還有很多蛾子，這些蛾子有大有小，顏色也各異。有的蛾子翅膀上有大大的眼睛一些花紋，這是為了嚇走想吃它們的鳥兒。有的蛾子有很鮮艷的顏色，這是在警告獵食者：我有毒！不要吃我哦！還有一種蛾子居然長的像一片樹葉，肯定是想躲藏在葉子中間不被發(fā)現(xiàn)。最奇特的是天蛾，它們長著壯碩的身體和三角型的翅膀，可以說是昆蟲中的戰(zhàn)斗機，爸爸說它們的飛行高度是昆蟲中最高的。

一會兒我聽見一陣的嗡嗡聲，原來是飛來了一只鍬甲，它披著黑色的鎧甲，和兩只長長的鉗子，可以說是一輛微型的裝甲車。爸爸說它們屬于昆蟲中最大的類群——鞘翅目，它們既能上天，也能下水，還能夠鉆地，可以說是無處不在。但是我發(fā)現(xiàn)這些昆蟲對光線的反應(yīng)性也不一樣，有的一看見光就飛過去，有的要過一會兒才會飛到光源那里，并且都喜歡圍繞著燈光不同的打轉(zhuǎn)飛。

我用手機上網(wǎng)搜索了昆蟲為什么有趨光性，但是網(wǎng)上的答案也不一致，大多數(shù)學(xué)者都認為夜行性昆蟲的趨光性與其導(dǎo)航方式有關(guān)。它們通常是以月亮為導(dǎo)航坐標的，且飛行時不是垂直于月光，而是呈斜交；而燈火會讓它們誤認為是月亮，結(jié)果就會以螺旋形漸近線的軌跡飛向燈火。

爸爸告訴我說，夜晚屬于這些精靈，而且我們?nèi)祟愐彩呛瓦@些昆蟲息息相關(guān)的，沒有了這些昆蟲，我們?nèi)祟愐矊o法生存。我們將燈關(guān)去，等待這些精靈飛到它們的世界中，天上的星星也在眨著眼和它們一起告別。

科技節(jié)的日記 篇12

四中每年都舉辦科技節(jié)活動，科技節(jié)前，我們學(xué)校的同學(xué)表演了最為精彩的節(jié)目——發(fā)射塑料火箭。只見天空中冒起了一縷青煙，火箭直插云霄，其中初三學(xué)長的表演尤為精彩。四中的科技節(jié)項目真不少：有語文（給照片起名字）、數(shù)學(xué)謎語競猜、英語繞口令比賽，地理知識競猜等項目，我比較喜歡天文，并且在最近積累了許多天文知識，所以我決定參加天文比賽。

20xx年11月22日，星期四，我們迎來了期待已久的一年一度的科技節(jié)。所有同學(xué)都摩拳擦掌，準備大顯身手，為班級爭光，我也不例外。到了天文賽場，我才知道這次比賽不是考驗大家的天文知識，而是玩拼圖。這多少令我有些失望，不過，這并沒有是我的心態(tài)失調(diào)，我即將在這里展現(xiàn)我的能力。

比賽兩人一組，我和我班魯為爭同學(xué)一組，做月球儀。比賽一開始，我心情很興奮，精神高度集中，魯為爭剪我做。在他剪的同時，我瘋狂地抓緊時間撕雙面膠，做好準備工作，以節(jié)省后面撕雙面膠的時間。當(dāng)他剪完了第一個零件，我急忙拿起零件，疊了起來。就這樣，我們組合完了一個又一個零件，最后把零件組合在一起，很快完成了月球儀，并取得了第一名的好成績。

在這項比賽中，我深深感到團結(jié)合作的力量。拼圖過程中我們首先決定角色，做好分工，我拼他剪，過程中按我們的分工積極配合，動作熟練，銜接順暢，配合默契，取得了第一名的.好成績，在這里，我非常感謝我的隊友——魯為爭同學(xué)。

決定取得第一名的另一個因素就是拼圖程序的設(shè)計，兩人商量好動作的先后順序，譬如一個人在剪紙，另一個人會干什么呢？也許有人會閑著，但聰明人會在同時撕雙面膠，這最能考驗的就是拼圖程序的設(shè)計以及制造者頭腦的靈活程度。

今后，我一定會繼續(xù)努力，多動手，積累更多的知識，參加更多的科技節(jié)活動。

科技節(jié)的日記 篇13

這個星期，我校舉辦了第22屆科技節(jié)?？萍脊?jié)里有豐富多彩的各項科技活動，制作精美的冰項鏈，撲克牌搭建美觀的高塔，畫環(huán)保宣傳畫······其中讓我最興奮的就是用自制的泡泡水吹泡泡了！

我先在家里用膠水、洗手液、洗潔精和水以1：2：2：4的比例做好泡泡水后，帶到學(xué)校。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在操場上橫排好后，大家用自己帶來的泡泡水‘’各顯神通‘’了。有幾位同學(xué)已經(jīng)吹出五顏六色的泡泡來了，我也不甘落后。我嘟起嘴，使勁地吹，沒想到一個也沒吹出來。我不罷休，再輕點吹，泡泡終于吹出來了，只是又小又少?？纯磩e的同學(xué)，有的吹得很大很大，有的吹得一串串的。我心里別提有多著急呢！漸漸地我掌握了吹泡泡的訣竅。我一會兒仰著頭吹，一會兒低著頭吹，終于一個超級大的泡泡誕生了?？矗〔賵錾?，五彩繽紛的泡泡漫天飛舞，有的`像一串串瑪瑙，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光；有的全部連在一起，像在說悄悄話呢！還有的慢慢地飄動在空中······最終，經(jīng)過我的不懈努力，終于獲得“吹泡泡”比賽的“三等獎?！?/p>

快樂而又難忘的科技節(jié)活動在大家的歡聲笑語中結(jié)束了！希望明年的科技節(jié)我們能繼續(xù)參加！

科技節(jié)的日記 篇14

這個星期是科技節(jié)。我們做了可愛的冰項鏈、吹泡泡、環(huán)保宣傳畫……其中令我最難忘的是“撲克牌搭高塔?！?/p>

星期二的'第三節(jié)課是練習(xí)，晚托班比賽。練習(xí)時，我們組個個都絞盡腦汁，一種方法不行，再換另一種方法。最后，曹航提議說用螺旋式的方法搭高塔。我們組的人都同意了。

比賽開始了，老師一聲令下，我們就折起牌來，我們爭分奪秒地搭高塔，陸佳一負責(zé)折牌，我負責(zé)把陸佳一折好的牌遞給尼誠睿。剛開始我們組比其它組快了好幾步，沒過一會，就得站起來搭了。眼看勝利在望了，可是由于俞張笛護得不牢，最后我們的螺旋塔倒了，倒到了48厘米處?！?，時間到‘’老師說。

再看看別人，搭1米多高的小組歡呼雀躍，搭30幾厘米的小組個個愁眉苦臉。

今天我們雖然輸了，但還是很開心。

科技節(jié)的日記 篇15

通過上個月，我們學(xué)校開展了令人期待而又讓人躍躍欲試的現(xiàn)代科技節(jié)。這可是四年一度的現(xiàn)代科技節(jié)啊，同學(xué)們都興致勃勃，個個摩拳擦，準備大顯身手。

尤其是旅游，我們從科技館中學(xué)到了許多的知識。如：廣州大學(xué)城科技館占地45萬平方米，位于廣州大學(xué)城小谷圍島，是廣東省最大的科技場所?！暗萝S運洋拖輪”，它誕生于1979年，是我國最大的救助船，最大航速度可達21。47節(jié)，續(xù)航能力達14600海里呢！還有我們的時代是這樣演變而來的：先從“石器時代”——然后“銅器時代”——然后“青銅時代”——“然后“鐵器時代”——然后“鋼時代”——然后“半導(dǎo)體時代”——然后“復(fù)合材料時代”——最后才到“新材料時代”。

還有本校的展示品。有：蠟筆畫的作品、手抄報的作品、電子小報的作品還有刮蠟畫的作品。我和同桌畫了了一副刮蠟畫，后來得了“一等獎”，還有我個人的手抄報的得個“三等獎”。

還有科技小制作，讓我們與父母一同做，還有個人的思想制作的，還有個班的小制作，雖然我們班沒有得獎，但是我們是有付出的，無論幾等獎，我們還是很高興。

這一次，讓我大吃一驚。原來我們班的手藝也不錯嘛！。他們還把自己的知識用于在自己的'創(chuàng)作里呢！

從我個人的角度想，學(xué)校辦的現(xiàn)代科技節(jié)，培養(yǎng)了我們的科技知識，我們應(yīng)該感謝老師的指導(dǎo)和幫助，感激學(xué)校讓我們又一次帶領(lǐng)我們走上了科學(xué)的道路上，讓我們明白了：知識是大陸的源泉，只要你發(fā)揮了，就有相應(yīng)的報答。

科技日記13篇

小編給你提供了以下的“科技日記”，范文漸漸地隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展越來越普遍，看看范文可以提高我們的效率。通過模仿優(yōu)秀的范文我們可以學(xué)習(xí)到許多好的表達方式和寫作技巧。你肯定在找范文的優(yōu)秀模板吧？

科技日記【篇1】

今天，我們《朔州日報》小記者在老師的帶領(lǐng)下參觀了市科技館。

在市科技館門口，我們排著整齊的隊伍走進寬敞的一樓大廳。首先我們進入了人生展廳，分為子母展區(qū)、大腦展區(qū)、骨骼展區(qū)、體能展區(qū)和肺部展區(qū)。印象最深刻的是人之初這幅圖，我看到了胎兒在母體中的變化過程，讓我體會到媽媽懷胎十月的辛苦及孕育一個生命的不易。旁邊是人類的進化過程，從猿猴、猿人、直立人到智人。相對于直立人來說，智人有更加聰明的大腦、靈活的雙手，會用野獸皮做衣服，還能用石頭和木棒做成長矛、弓箭等簡易的捕獵設(shè)備。人之初的展廳真是太有意義了。

下一站，我來到了大腦展區(qū)。原來大腦分為好幾個部分，他們分別掌握著不同的工作。比如：左腦負責(zé)預(yù)算、思維等，右腦則負責(zé)音樂、藝美，所以說右腦發(fā)達的人綜合能力比較強，左腦發(fā)達的人一般對計算和思維比較精通。哦，對了，還有小腦呢，它的任務(wù)是掌管中樞神經(jīng)，我們的胳膊和腿，都是經(jīng)過中樞神經(jīng)傳達指令才能執(zhí)行任務(wù)。

下一站是兒童科學(xué)樂園，看到琳瑯滿目、各式各樣的玩具，小記者們像出籠的小鳥飛奔而去。有的在水池旁玩水槍，有的模擬踢足球，還有的玩小汽車，我則跑到水池上面的管道里，展開了奇妙之旅。

我玩的最嗨的就數(shù)水輪漩渦了，搖動圓盤，產(chǎn)生動力，到了管道成了巨大的壓力，因為水承受不住這個壓力，就開始旋轉(zhuǎn)，而小球通過旋轉(zhuǎn)受地球引力的作用掉到漩渦底下，如果你停止轉(zhuǎn)動這個轉(zhuǎn)盤，這個漩渦就會停止，小球也會隨之浮上水面。

接著又來到了電力展廳。一進展廳我被眼前各種電力設(shè)備吸引了。比如磁生電、直流電。磁生電就是用磁的強力摩擦產(chǎn)生電，用這種電不容易短路，特別安全。直流電雖然說電力強大，但是有一個缺點，容易短路。交流電其實就是磁生電的另外一種名稱。我還發(fā)現(xiàn)，原來磁生電可以作為動力，能把很重的鋼球打出去。

除此之外，還有航天展廳、力學(xué)展廳等等，都讓人流連忘返。不知不覺中，一個愉快的下午很快過去了，我們只好戀戀不舍地回了家。科學(xué)的奧秘讓我腦洞大開，我要努力學(xué)習(xí)也成為一名科學(xué)家。

科技日記【篇2】

哎！我們什么時候可以去科技館?。?/p>

最近四、五年級的幾個班都去了科技館，聽說很好玩呢！但是遲遲沒有我們班，我們都很失落?？?，今天升旗儀式過后，401班和404班都乘著公交車歡天喜地的走了?？粗麄兊谋秤?，同學(xué)們都嘟囔著“為什么我們班沒去？”“他們憑什么可以去呀！”“我也好像去哦！”……哎！可誰又能給我們回復(fù)呢？

下午放學(xué)一回家，妹妹就滔滔不絕的向我們訴說著今天他們?nèi)タ萍拣^的經(jīng)歷：“我們坐著公交車去了科技館，那里面有好多好多好玩的東西呢！比如一個機器臺上，有幾個按鈕：未來家具、未來出行、未來房子等。我按了‘未來出行’，屏幕前就出現(xiàn)了一個汽車，沒有輪子。只需要人躺在那里心里想著要去哪兒，它就會開向哪兒……”哇！聽起來好有趣?。]有輪子的汽車會是什么樣子的呢？未來真會有那樣的東西嗎？許多幻想從我心中冒了出來。

妹妹繼續(xù)繪聲繪色的講著：“那里還有3D電影哦！是在一個很大很大的黑色‘球’里，‘球’中間有一臺電腦，電腦里的3D電影會映在這個‘球’里，我在里面就像真的一樣！而且小行星撞到了地球，恐龍滅絕了，有一個恐龍從天而降差點就‘砸’到我了呢……”哇塞！3D電影哎！還可以身臨其境，那感覺一定不錯吧！真想親身經(jīng)歷一次??！但是，我們班還有可能嗎？

哎！誘人的科技館啊！我何時才能親身體會到你的神奇、有趣呢？

科技日記【篇3】

周六我進入大廳，首先來到以“彩虹樹”為主題的兒童樂園。在“伏牛山”板塊，發(fā)現(xiàn)很多身邊的科學(xué)現(xiàn)象;在“潁水河”板塊，有阿基米德提水工具、船閘等涉水工具，讓我在玩的過程中了解科學(xué)原理;在“許都城”板塊，我親近家鄉(xiāng)山川地貌，進一步了解了家鄉(xiāng)的人文故事。

接著，來到二樓以“探索自然”為主題的探索與創(chuàng)造區(qū)，有“手蓄電池”“誰的反應(yīng)快”等項目。令我印象最深刻的是“高壓放電表演”。工作人員啟動開關(guān)，隨著電極上的電壓徐徐上升，電極附近逐步開始電暈放電。電壓繼續(xù)上升，呈現(xiàn)出輝光放電以及滑閃放電現(xiàn)象，不僅出現(xiàn)樹枝狀藍紫色的放電現(xiàn)象，還能看到一閃一閃的白色光帶。在這里，我看到了沿面放電的全過程。在日常生活中，“電”就像一個我們素未謀面的朋友，雖然看不見，卻形影不離。在這里我了解了“電”的真面目，真是太神奇了!最后，我還來到了三樓宇宙與生命區(qū)，領(lǐng)略了浩瀚宇宙的奧妙、生命的神奇，以及氣象的.萬千變化。

這次參觀結(jié)束了，感覺來到這里不僅好玩，還能學(xué)到許多科學(xué)知識。我最大的感受就是——科學(xué)無處不在。在這里我深切地感受到了中國科技發(fā)展的速度，不由得為我們偉大祖國母親感到驕傲和自豪!今天我是一名參觀者，相信我只要堅持努力學(xué)習(xí)，明天一定能成為科技的創(chuàng)造者!

科技日記【篇4】

杭州低碳科技館有很多小朋友體驗的項目，我很喜歡走鏡子迷宮，騎機械馬，看機器人表演，看3d影片；還可以給動畫片配音，了解垃圾分類，如何灌溉農(nóng)田，如何利用太陽能，潮汐能等等。

There are many projects experienced by children in Hangzhou low carbon science and Technology Museum. I like to walk through the maze of mirrors， ride mechanical horses， watch robot performances， and watch 3D movies. I can also dub cartoons， learn about garbage classification， how to irrigate farmland， how to use solar energy， tidal energy， etc.

低碳科技館告訴我們要注重環(huán)保，保護地球，倡導(dǎo)低碳生活。

Low carbon science and technology museum tells us to pay attention to environmental protection， protect the earth and advocate low—carbon life.

科技日記【篇5】

今天，我、表弟、二姨、爸爸一起做公交車去科技館玩，我在車里看見了外面的花花草草，還有川流不息的汽車，我看得正入神就到了！

我們一起下了車，我就高興的奔向科技館，我看見了科技館三個大字，我們買票進去，我看見了許多高科技，一樓又會噴水的魚，穿越時空，打水的杯子，二樓有鏡子迷宮，鋼琴（這不是普通的鋼 琴）三樓有機器人表演，機器人表演了轉(zhuǎn)陀螺和耍刀，電磁表演，電磁表演里的東西能發(fā)電，四樓是關(guān)于科學(xué)有關(guān)的…… ……

今天我玩的真開心！

科技日記【篇6】

科技館之旅-初中暑假日記300字

今天，我們?nèi)覅⒂^了太原科技館?？萍拣^一共分為四層，分為科學(xué)實踐、兒童樂園等四個方面?？萍拣^中的每一個展覽處都配有一臺機器，是用來為展覽作解釋和拓展，讓人們更好地對這件科技成果進行深度了解。

有的展覽處還配有一臺有娛樂性和學(xué)習(xí)性的機器，可以讓來這里的孩子們在玩中學(xué)，學(xué)中樂。讓孩子們更好的去明白這件科技成果的科學(xué)原理。還有一些新型材料和新型技術(shù)，還有一些最基礎(chǔ)的科學(xué)原理的演示工具。

最吸引我的是一臺模擬的天文望遠鏡，通過機器可以看到宇宙中的很多行星和星座。我通過機器看到了自己的星座雙魚座，親眼看到自己星座的樣子，心里激動得不得了。館內(nèi)還有許多其他的成果展示，都可以讓人們感受到中國科技的進步與發(fā)展。

科技日記【篇7】

今天，媽媽帶我來參觀科技館。

走入科技館的第一眼，我就被驚呆了，哇哦，看去到處充滿了文化的韻味。門口就是一個農(nóng)夫拿著鋤頭還有一頭大黃牛，關(guān)鍵全部都是用稻草做起來的呦，這個可是我們建德當(dāng)?shù)氐囊淮筇厣?。再進去就是滿滿的書籍，人文歷史，天文地理應(yīng)有盡有，從左邊開始就是初心館，主要是中共黨史和建德大事記的圖片展示，讓我了解了中國共產(chǎn)黨的歷史以及建德的歷史，2021年7月1日是建黨一百周年，我非常榮幸能參加了建黨一百周年建德文藝晚會，了解了這些歷史以后讓我深刻體會到我的祖國我們的黨是多么的偉大，我為我是一名中國人而自豪。

再往前就是現(xiàn)場制作明信片，太高科技了，背景是新安江水電站九孔泄洪的壯觀情景，下面是不忘初心牢記使命的標語，按下開始拍攝，就可以生成明信片了，還可以掃二維碼直接“帶回家”。真的是讓我大開眼界。

我們還看到了飛機模型延安2號、水轟五水上轟炸機等等，就連飛機駕駛艙里面的機械構(gòu)建都做得很仔細，我想這就是縮小版的飛機原型吧。

參觀了科技館讓我激情澎湃，讓我覺得學(xué)習(xí)科學(xué)知識是多么重要的事情，相比前輩甚至連學(xué)習(xí)的機會都沒有，我們真是太幸運了。我一定好好學(xué)習(xí)，成為一個非常優(yōu)秀的人，為祖國的建設(shè)添磚添瓦出一份力。

科技日記【篇8】

去科技館體驗-初中日記400字

星期二的早上，老師帶著我們?nèi)タ萍拣^。在路上大家議論紛紛：科技館是什么樣的呢？到了科技館，我們迫不及待地進入了科技館。導(dǎo)游帶我們?nèi)タ醇す怆娪?，我看到了蝴蝶、毛毛蟲、小鳥等可愛的小動物。

導(dǎo)游帶我們?nèi)タ吹诙侩娪敖心Х娪?。我看到三個人在空間站查資料，突然來了個機器人，又來了一位姐姐說了幾句話就鉆進電腦里去了，那三個人也一起鉆進了電腦，只有機器人了。機器人拿了一本書，它打開就進了書里，他一會兒變成仙女，一會兒變成了龍，真有趣！

接著，導(dǎo)游帶我們?nèi)タ磩痈须娪?，?dǎo)游給我們發(fā)了眼鏡。電影開始了，播放到下雨時真的有幾滴水滴到我的臉上。當(dāng)電影里的人開車的時候我們的椅子也是一會兒到左邊，一會兒到右邊，我和同學(xué)們都笑個不停！電影中講到有一個人拿走了飛龍的蛋，飛龍發(fā)現(xiàn)了就一直在追他。到了蜘蛛的家，那個人不小心吵醒了蜘蛛。蜘蛛變了好多只蟲來咬他，那個人最后逃出了蜘蛛的家。

那個人來到城堡，被人發(fā)現(xiàn)了，還放箭射他，沒射到，卻射中了飛龍。城堡的主人念咒語變出了三個沒有肉只有骨頭的人，他們變了六只手從右邊抓人，我們的椅子就到左邊；從左邊抓人，我們的椅子就到了右邊，太緊張了，真怕被他們抓到！

自由活動時我還去了地震屋，我不小心一滑就撞到了余彤，我們哈哈大笑起來！時間到了，我們就要坐校車回到了學(xué)校，真有點不想走。我下次還會再來參觀，因為這是有趣的事情！

科技日記【篇9】

我去過很多的旅游景點，但是最開心的還是暑假期間，和家人一起去合肥的科技館里游玩的那一次。

我們坐上車，到科技館時弟弟和表弟已經(jīng)開心得手舞足蹈了，他們搶著第一個到科技館里面，弟弟們跑得比兔子還快呢！我們這次是來玩游樂園的，一進游樂園，映入眼簾的就是“走遍天下”這個游樂器材，我上去試了試，很好玩，就開始看著大電視一邊玩一邊看了。當(dāng)我玩到滿頭大汗時，就去玩別的游樂項目了。

我和弟弟搶著來到“黑蛇洞”里，“黑蛇洞”里到處都是黑色的圓球，球里面有很多可愛的“玩具蛇”。我左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)有一條“玩具蛇”最特別，我把它拿過來給弟弟，可我發(fā)現(xiàn)弟弟已經(jīng)抓到好幾條“蛇”了。他笑嘻嘻地對我說：“哈哈，姐姐，我比你的多！”弟弟把我給氣壞了，我轉(zhuǎn)頭就走了，不過一會我就忘了，和弟弟開心地玩了起來。

我又和爸爸一起來到“尖叫屋”里，爸爸說：“只要大聲尖叫，這個黑黑的屋子里就會變得五彩繽紛了?！薄罢娴膯幔俊蔽殷@奇地問。“真的！”爸爸說。說著我和爸爸便尖叫起來，不出所料，屋子里果然發(fā)出五顏六色的光來了。真是太神奇了！

這次我玩得真開心，要不是天黑了，我還想玩別的項目呢！

科技日記【篇10】

今天爸爸帶我去參觀科技館。我很喜歡發(fā)明創(chuàng)造，我知道科學(xué)技術(shù)是人類進步的最大推動力。進入科技館后，迎面采了一位講解員給我們做講解。我仔細聽著他解釋這些高科技產(chǎn)品的由采。那天，我看到了很多以前從沒看到過的飛機模型、衛(wèi)星模型等等。真是大開眼界的一天。

Today father took me to the Science and Technology Center. I am fond of invention very much. I know that science and technology is the greatest driving force of human progress. When we entered the Center, there came an interpreter who explained to us the process of those inventions. I saw many plane and satellite models that I have never seen before. Its really an eye-opening day to me.

科技日記【篇11】

逛科技館-日記200字左右

逛好博物館，我們就去找科技館的入口。

科技館里最刺激的當(dāng)屬太空失重體驗游戲。這個游戲是這樣玩的：坐上軟軟的椅子，套上跟過山車一樣的安全帶后，就有一個鉤子把我們鉤上太空，沒過一會兒，鉤子一松，我們就掉下來了。掉下來的時候是沒有生命危險的，因為快到底的時候，它就會慢下來。這個游戲，膽小的人都會害怕，小寶看見了會害怕，當(dāng)時我沒玩的時候也害怕。

科技館一樓里還有許多的游戲，有風(fēng)吹動的帆船，還有海底世界，不過那里有到的都是假象。

科技館二樓更有趣，有答對題自動開的門，有能發(fā)電的自行車，還有可以用腳踩的鋼琴，還有沒有弦都能吻的豎琴，還有電腦游戲太空船，不過可惜的是己經(jīng)沒有位置了，不然我要好好玩一玩的。

這就是杭州科技館，你們覺得好玩嗎？

科技日記【篇12】

今天中午，學(xué)校里展開了一個科技展覽活動.我們排好隊，來到了體育館。

一進體育館，我們就被里面的高科技產(chǎn)品吸引了，什么會飛的碗、窺視無窮、菲涅爾鏡不過最吸引我的還是菲涅爾鏡，我來到鏡子面前，正在琢磨這個鏡子有什么用時，只聽阮佳茜說：呵呵，快來看呀！其他人都來到這兒往里一瞧，也不由地笑了，我也朝里面一望，只見同學(xué)的臉一個個都被放大得好大，連臉上的特征也能看得一清二楚，特別好笑，為什么同學(xué)們的臉會被放大幾十倍呢？我百思不得其解，這時，我看到了介紹，原來，這是一面凸透鏡，能把人放大好幾十倍。

這時，我看到有一個地方擠滿了人我好奇地走了上去，想看個究竟，我擠了進去，看到一個同學(xué)正拿著一枝鋼制的筆，在一幅畫上點來點去，我問旁邊的同學(xué)：他在干嘛？旁邊的同學(xué)說：他在走橋，而且要一次性走完，不能重復(fù)，十幾個同學(xué)走了，可都失敗。我聽了，也開始躍躍欲試，于是也拿了一支鋼筆，走了起來，可不管我怎么走總還是剩下一條路，這讓我十分為難。

經(jīng)過這次科技大蓬展活動，讓我懂得了不少科學(xué)知識，讓我明白了要正確的用科學(xué)，學(xué)科學(xué)。

科技日記【篇13】

暑假里，我和爸爸媽媽一起去參觀上?？萍拣^。

科技館座落于上海浦東，地鐵載著我一顆興致勃勃的心一路把我送往上?？萍拣^站。剛一出地鐵站口，一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去，這座大樓的中心是一個玻璃大球體，球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房，像是球上長出了兩只大翅膀，大樓的正面都是用玻璃制成的，在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩，這就是上?？萍拣^。

今天參觀的人可真多呀！我隨著人流來到科技館生物萬象區(qū)，剛跨進區(qū)內(nèi)，哇！眼前的美景讓我驚呆了：一個絢麗多彩的生物世界展現(xiàn)在我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下，一邊觀看著熱帶雨林植物，耳邊還不時傳來嘰嘰喳喳的小鳥歌唱聲，使我盡情領(lǐng)悟到豐富多彩的生命現(xiàn)象，讓我仿佛進入了原始的自然風(fēng)光區(qū)。

離開了生物萬象，去了機器人世界展區(qū)，咦！這里哪里傳來鋼琴曲，我聞聲放眼望去，原來是機器人音樂家正在有聲有色地盡情為大家演奏，太美妙了！你看，那邊的機器人更棒著呢！它正專心致志的跟一位小朋友下棋，看著那位小朋友滿臉焦急、大汗淋漓的樣子，我想，他肯定已斗不過機器人了。這里的機器人真多呀！不過，最引人注目的還是機器人劇場，它們個個都穿著漂亮的衣裙，頭上帶著時尚的帽子，手上還撐著一把小花傘，正隨著音樂翩翩起舞，遠遠望去真像一群俊俏的小姑娘。穿過機器人世界，我們又去參觀了信息時代、探索之光，宇宙天地......

這次參觀不但讓我愉快地過上了一天，更讓我開闊了眼界，了解到我們身邊存在的各種科學(xué)奧秘，使我懂得了我們每個人都應(yīng)該愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。讓科學(xué)為我們作出更大的貢獻。你沒和機器人比賽魔方呀，真可惜。

游少林寺作文_暑假記事600字

在我很小的時候，就從大人們的嘴里聽說了“少林寺”，從電視里看過“千百少林英雄”的連續(xù)劇，一直神往。最近，我隨旅行團慕名來到少林寺游玩，大開眼界。

少林寺是一座有著近兩千年歷史的聞名遐邇的古剎。寺院很大，我們從大門徒步進來，約走了2。2公里。整個寺廟非常清靜，路邊栽了許多參天大樹，樹后是少林弟子習(xí)武的場地。

我們先來到了武術(shù)表演館，觀看了一場精彩的武術(shù)表演。有鐵頭功、針穿氣球、童子功、螳螂拳、猴拳、鷹拳、氣功等，看得我驚心動魄，大飽眼福，非常過癮。

接著我們參觀了天王殿，我發(fā)現(xiàn)韋馱像面朝里，而在其他寺廟，韋馱像是面朝外的，于是我請教了導(dǎo)游，他向我們講述了一段典故。原來，在很久以前，有一天，少林寺突然發(fā)生了一場大火，沖出了無數(shù)妖魔鬼怪，韋馱跳出來就降妖，火被撲滅了，妖魔被鎮(zhèn)住了。后來有一個粗心的僧人將韋馱像供奉反了，于是就成了今天少林寺的韋馱像面朝里的樣子。

在大雄寶殿前，我在一塊大理石碑上看到了少林寺的寺歌和電影“少林寺”中的插曲《牧羊曲》，還在刻有漂亮的字體的石碑上用手指描寫了很久。

出了寺院，我們又來到塔林，那是歷代得道高僧圓寂后埋葬骨灰的地方。根據(jù)各僧人生前收的徒弟的多少及財富的多少，分別葬入一、三、五、七不同等級的塔中。塔林分公塔和私塔，前面主要是一個人單獨享有的私塔，后面是共同享有的公塔。我還看到目前塔林中歷史最悠久的唐塔，它只有一層高，已經(jīng)破舊不堪，四周用棍子撐著，生怕倒了......

轉(zhuǎn)眼間游玩的時間就到了，我戀戀不舍地坐上電瓶車離去。雖然離開了，但我的眼前一直浮現(xiàn)出少林寺中的景象，久久不能平靜。

科技的日記必備11篇

根據(jù)您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理了一篇“科技的日記”，那么在進行寫作時，我們可以從哪些方面開始呢？當(dāng)我們遇到寫作難題時，不妨參考一下相似的范文模板。合理借鑒范文可以幫助我們更好地理解文中所涉及的人性問題和社會現(xiàn)象。請注意，下文內(nèi)容僅供您參考了解！

科技的日記 篇1

星期六的下午，爸爸帶著我去科技館。我非常高興，想象里面是怎么樣，我們乘坐地鐵到達科技館，?。】萍拣^就像一個大皮球，我們進了科技館，我們首先進了動物世界，里面內(nèi)容真豐富，有很多模型：有一頭獅子正站在大石頭上吼叫，有一只鬣狗正在吃一只羚羊的死尸，還有一群野牛正在遷移的路上我一回頭，呀！還有水里的動物呢，瞧，白鯨正在冰冷的水里吐泡泡呢！還有很多動物。這時，我抬了一下頭，發(fā)現(xiàn)還有一座非常高的山。我興奮極了，趕緊跑了過去，我和爸爸一起上山，剛走到半山腰，一座用繩子和木板搭的橋出現(xiàn)在眼前，走過橋，路更難走了，一會轉(zhuǎn)彎，一會往上爬。突然，我發(fā)現(xiàn)一根繩子，再仔細看，原來是一條蛇的尾巴，把我嚇得直哆嗦，不過，爸爸告訴我：不是真蛇。我才平靜下來。往上，轉(zhuǎn)彎，往上突然一個洞出現(xiàn)在我的面前，上面寫著蝙蝠洞，洞里黑乎乎的，盡是那些千千萬萬的蝙蝠倒掛在洞的上面。要下山了，突然，一個小茅屋出現(xiàn)了，旁邊有一些亮著燈的洞，一進第一個洞，許多蝴蝶在飛舞，在休息，在吃食，場面壯觀得不得了。進第二個洞里面是鳥類，洞里，千奇百怪的鳥兒出現(xiàn)在眼前。最小的蜂鳥，最大的是鷹。下了山，我們走進了一個大窟窿，哇，里面什么多少巨型的，巨型蟑螂，蟒蛇

接下來，我們又進了蜘蛛世界，一進去，就聽見解說員在解說，還有一個個的蜘蛛，最厲害的是捕鳥蛛，能捕到小鳥、青蛙呢！有蜘蛛內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

我們上了二樓，二樓的東西真不少，我們首先進了機器人的世界，我們看到了機器人在修理汽車，我們在控制器上點了體操，機器人果然做起了體操，我們又點了跳舞，機器人跳起來舞蹈，我們又看來了機器人為人類倒茶

又進了信息時代，我們看到有一個標題虛擬世界，我們看到好多電腦，我們坐在其中的一臺，上面有二個標題虛擬放牧、虛擬伐木，我點擊了虛擬放牧里面出現(xiàn)一句話：開始放牧，開始、退出。我點擊了開始，里面出現(xiàn)了選數(shù)量，我選了一萬頭羊，然后點擊了確認，開始，第一年百分之七十五，第二年百分之十五最后是零，說明這是過度放牧，我又點擊了五百頭羊，第一年百分之九十九，第二年還是百分之九十九，最后是百分之九十九，這不是過度放牧。我們又看到世界上最長機器，是模型，還有原子對撞機模仿，還看到了原子核反應(yīng)堆。

走出信息時代，我們又進了地球家園看到了一幅迷人的景象展現(xiàn)在眼前，一群紅艷艷的小魚在我眼前游過，一群群的鳥兒在籠中飛翔突然，我們看到一個廳，我們擁擁擠擠的進去，這是模擬災(zāi)難，我們先看到成千上萬的水從山上流下來，樹木被沖倒了，下面又是接二連三的火山噴發(fā)了，剩下的樹被人類伐倒，突然，腳下猛的一抖，大地仿佛裂開了一個又深又細的縫。聲音：希望我們不要把這樣的世界留給子孫。

又上了樓，上面寫著人體世界，我們進去就發(fā)現(xiàn)上面寫著食物快車，排著很長的隊呢！我們想：肯定很好玩，爸爸排隊，我在旁邊玩，還認識了一個小妹妹，輪到我了，我一個人上了快車，是西瓜，我們被送進了一個血盆大口，兩排牙齒向我們靠進，正在這時，我們很快滑了下去，幸好沒被咬到，我們進了胃，有一張臉對我們說：我們這里來消化你。旁邊出現(xiàn)了泡泡，我以為我真的被消化了，我們又滑到了十二指腸，又有一張可怕的臉說：我們也要把你們消化，我嚇得直冒冷汗，又滑到了小腸，無數(shù)的臉朝我們看，最大的一張臉說：兄弟們，快點把養(yǎng)份吸收。他們就開始吸收。頓時出現(xiàn)很多A、B、C。我們滑到大腸，又有個骯臟的臉說：我吸收水分它開始吸收，我們滑到直腸，又被滑了出去。

這一次科技館之游，讓我學(xué)到了很多知識，我非常高興。

科技的日記 篇2

十月四日 星期六 晴

今天，我和一個朋友去了科技館?？萍拣^離我們家很遠，所以我們很早出發(fā)，將近中午才到達科技館。

我們先去看了3d電影《北極》，電影主要講了：北極熊和海象的故事，還有美麗的少見的北極光是如何形成的！

科技館真的是很大。我們逛了整整一天才逛到一半。我們玩兒了：鏡子迷宮，倒掛秋千，隱身屋。還去看了：多根樹，顯微鏡。最有趣的是十級臺風(fēng)的體驗！當(dāng)十級臺風(fēng)吹來的時候，我感覺一點都不可怕！只是風(fēng)把腿吹的有點癢癢的，很有趣的感覺呢！

科技館真的很好玩！在這里我見到了平時生活中沒有學(xué)到見到的東西！真的是太有意義太有趣了！下次一定還要來，爭取把整個科技館都逛完！

這真是有意義而有意思的一天，我喜歡科技館！

科技的日記 篇3

我想發(fā)明一種高科技文具盒，文具盒的門可以自動開門兒，而且還可以把鉛筆自動送出來，橡皮都可以自動出來呢，它還可以自動幫你削鉛筆呢，你只要摁一下開關(guān)它就可以幫你削鉛筆，是不是很神奇呀。

I want to invent a kind of high-tech stationery box. The door of the stationery box can open automatically, and the pencil can be sent out automatically. The rubber can come out automatically. It can also help you sharpen the pencil automatically. If you press the switch, it can help you sharpen the pencil. Isn't it amazing.

科技的日記 篇4

今天，我和老師同學(xué)們一起去科技館參觀。到了科技館我看到那里有許多新奇的東西，我很興奮。老師首先帶我們?nèi)ト龢菂⒂^，我最喜歡的是龍卷水，那種水特別像龍卷風(fēng)很好玩，我和我們小組的張奧利還在那里合影留念了。接著我們又去了四樓，四樓好玩的東西也很多，我覺得磁鐵轉(zhuǎn)椅很好玩，還坐上去嘗試了一下。最后老師帶我們?nèi)チ硕?，恐怖穿梭吸引了我們，我穿梭了很多次，第一次我有些緊張，但是后來我就不害怕了，我們都玩得很開心。通過這次參觀活動，我覺得我們以后要多學(xué)習(xí)科學(xué)方面的知識，多了解科學(xué)。

科技的日記 篇5

今天晚上我們?nèi)乙黄鹂倓訂T，制作坦克。我覺得像這種晚上大家一起做一做手工，也是很好的。

我們先固定好底座，接著我用綠色的皺紋紙把外圍貼起來。

接著媽媽找來一些不用的盒子，我也用綠色的紙把它們包起來。爸爸用紙做了炮筒，不是很好看，最后用水筆帶替，特別的合適。

最好的感覺好成功，有一種喜悅的感覺。

科技的日記 篇6

今天早上，我吃了早餐，就匆匆忙忙地跑到樓下穿鞋子。因為我已經(jīng)迫及急待的想去科技館了。

到了科技館后，哥哥東張西望，好像在尋找著什么。原來哥哥在看去哪個房間好？忽然哥哥的眼睛一亮，飛快地奔向第二個房間里，我也慢悠悠地走進去。里面可真大?。”任覀兊慕淌掖笊虾脦妆赌?。之后我們看了各種各樣的科技，就開開心心地回家，在回家的途中，我一直在回味著這次科技館之旅。

科技的日記 篇7

星期天我們?nèi)サ吞伎萍拣^玩，進去看到了機器人，我們還玩了彩色的影子，閃亮的圓點等。

On Sunday, we went to the Low-carbon Science and Technology Museum to play. We went in and saw robots. We also played with colorful shadows, shiny dots and so on.

我們又去二樓的“全球變暖主展廳”，坐在一個火車上帶著高鐵還有快艇，都很好玩。

We went to the "main exhibition hall of global warming" on the second floor, and sat on a train with 3D glasses to watch the same display of movies. One of them felt the same as sitting on a ship. We also simulated flying airplanes, high-speed trains and speedboats, all of which were fun.

科技的日記 篇8

今天，我們?nèi)昙壟e行科技比賽。

傅老師一聲令下：蹲下，開始折飛機。我快速地折好了，我朝前看看，朝左看看，朝后看看，看到的紙飛機有的頭是尖的，有的是平的

開始試飛了，我把紙飛機舉得高高的，然后用力一扔，可飛機好像跟我作對一樣，飛機就落在離我一米的地方，我失望極了?？晌疫€是不灰心，還是一次又一次地試飛，終于成功了，紙飛機落在離我四米的地方，我轉(zhuǎn)悲為喜。

開始比賽了，陳韻涵站在白線上，把飛機舉得高高的，用力一扔60 、70、80140，陳韻涵破了記錄，我對她崇拜的真是五體投地啊!

輪到我了，我的心怦怦直跳，緊張極了!可我還是鎮(zhèn)靜下來，我也一扔，剛好70分上去一點，我得了75分，雖然75也蠻高了，但我還是不滿意，因為老師說要85才可以參加復(fù)賽，我只好眼睜睜地看著他們參加了復(fù)賽。

不過，我還是很高興，快樂。

科技的日記 篇9

科技小制作的日記

Day 1:

今天真是興奮的一天！我決定開始一個新的項目，用科技小制作來創(chuàng)造一些有趣的東西。一大早，我打開電腦，開始搜索一些有趣的想法。最終，我決定做一個無人機。我迫不及待地開始準備材料，包括電池、電機、遙控器和一些其它零件。我研究了一下技術(shù)細節(jié)，開始細心組裝。

Day 2:

今天我繼續(xù)組裝我的無人機。第一步是連接電機和電池。我小心翼翼地把電線插入正確的插槽，并確保它們牢固地固定。然后，我開始連接遙控器和接收器。接下來是最關(guān)鍵的一步- 安裝飛行器的傳感器。我用雷達、陀螺儀和氣壓計來確保無人機可以穩(wěn)定飛行。這個過程相當(dāng)棘手，但我仔細研究說明書，逐步完成。

Day 3:

終于，我的無人機被組裝完畢！我非常激動，拿起遙控器，準備讓它起飛。我小心地將電池插入機身，并確保它安全地固定。然后，我把無人機放在地面上，并打開遙控器。機身發(fā)出一聲“滴滴滴”的提示音，無人機蜂鳴聲開始響起。我小心地推動油門桿，無人機緩緩地升空！它飛得非常穩(wěn)定，完全超出了我的期望。我感到非常驕傲和滿足，因為我親手制作的無人機順利起飛了！

Day 4:

早上，我決定給我的無人機添加一些額外的功能。我決定安裝一個攝像頭，這樣我就可以從空中拍攝美麗的風(fēng)景照片和視頻了。我在無人機的機身上加裝了一個小型攝像頭，并連接到一個接收器上。然后，我用手機連接到接收器，以便能夠?qū)崟r觀看攝像頭所拍攝到的畫面。這個過程比較復(fù)雜，但我克服了困難，成功地配置了無人機上的攝像頭。

Day 5:

今天是一個風(fēng)和日麗的日子，我決定帶著我的無人機去戶外飛行。我走到一個空曠的草地，迫不及待地開始試飛。我將遙控器的搖桿向上推動，無人機順利起飛。我控制它在空中飛翔，同時用手機觀看攝像頭所拍攝到的畫面。我驚嘆于高空的美景，并抓住機會拍攝了一些精彩的照片和視頻。無人機的控制非常靈敏，飛行穩(wěn)定而平滑。我感到非常驕傲，認為自己的努力沒有白費。

Day 6:

為了讓我的無人機更加與眾不同，我決定添加一些LED燈。我在機身的四個角上安裝了不同顏色的LED燈，這樣在夜間飛行時就可以看到漂亮的光束。我在遙控器上添加了一個開關(guān)，以便可以控制LED燈的開關(guān)。當(dāng)我打開開關(guān)時，無人機變成了一個華麗的飛行燈光秀，引來周圍人的注意。我感到非?？岷陀袆?chuàng)造力。

Day 7:

這個星期的最后一天，我決定給我的無人機做最后的測試和修復(fù)。我檢查了所有的電線和零件，確保它們都牢固連接。我測試了遙控器和攝像頭的功能，一切都正常。我非常滿意我的作品，并對未來的科技小制作項目充滿了期待。

這個星期的科技小制作項目給我?guī)砹司薮蟮臉啡ず蜐M足感。通過使用各種材料和技術(shù)，我成功地制作了一個穩(wěn)定飛行的無人機，并添加了攝像頭和LED燈。我發(fā)現(xiàn)，通過科技小制作，我可以把自己的創(chuàng)造力和想象力付諸現(xiàn)實。這只是我科技小制作的開始，我期待著將來的更多創(chuàng)作！

科技的日記 篇10

7月28日 星期六 晴

今天，我和外公去低碳科技館參觀。那里的人真多，有小孩、年青人、老年人。從那里我學(xué)會了很多知識。中國杭州低碳科技館是全球第一家以低碳為主題的大型科技館，是公眾特別是青少年了解低碳生活、低碳城市、低碳經(jīng)濟的“第二課堂”。有“低碳生活”、“低碳未來”、“兒童天地”等七個常設(shè)展廳，兩座特種影院。低碳生活是我們必將選擇的未來。事實上，低碳就在我們的身邊，它很重要，也很簡單。在這里我們可以學(xué)習(xí)低碳生活的竅門，也可以領(lǐng)略低碳技術(shù)的神奇；既可以看到全球變暖對我們?nèi)粘Ｉ畹木薮笥绊?，也可以展望低碳產(chǎn)業(yè)發(fā)展的美好未來；既可以感受到發(fā)現(xiàn)的樂趣，還可以領(lǐng)悟低碳人生的意義……您不妨也來看一看。

科技的日記 篇11

1：飛機如何起飛？

其實，飛機開始向前進時，機翼的下方壓力大，下方壓力小，從而產(chǎn)生升力使飛機起飛。

2：原始人如何生火？

他們在一根很粗的干木頭上鉆一個洞，然后把細木條插進洞里，不停的轉(zhuǎn)，最后產(chǎn)生火焰。

3：天宮一號目標飛行器如何推進？

其實，它的尾后有三個噴射火焰，噴出來的熱氣從而使目標飛行器推進。4：電視如何出現(xiàn)圖畫？

電視里面有一個叫電子槍的東西，它發(fā)出來的彩色的光（電子槍上的彩色燈泡發(fā)出的光）和電視玻璃上的熒光粉相接，從而產(chǎn)生圖案。

5：鉛筆是怎么來的？

很久很久以前，在馬來西亞的山脈發(fā)現(xiàn)了一種黑色礦石（這種礦石叫石墨）它畫出來的線比以前用的鉛塊畫出來的線更加明顯，它們既柔軟又不容易拿穩(wěn)，人們就拿布條繞上來寫字，布條又容易松開，人們就拿木頭包住石墨，開始包的不完整容易碰到石墨，最后包的很完整，然后就漸漸演化成現(xiàn)在的鉛筆。

科技的日記分享12篇

我們怎么動筆去寫一篇周記呢？周記是一種通過文字記錄自己一周內(nèi)想法的方式，大家應(yīng)該都有寫周記的習(xí)慣吧，每周寫周記可以幫助我們更好地調(diào)節(jié)自己的情緒和思維方式。給大家推薦一篇具有閱讀價值的文章題目為“科技的日記”，如果你想讓身邊的人獲得這個信息就請把它分享給他們！

科技的日記 篇1

2012.5.5 星期六 晴

今天中午放學(xué)，我和熊、王同學(xué)去科技館里面玩，我們的媽媽坐在椅子上聊天。等到我們玩夠了，我們就回去了。媽媽先去王同學(xué)家店旁邊做展板的店里去問一問，問好后我們就在旁邊的小店里吃了飯，我們就去大潤發(fā)，我們買了我的早餐和點心，還有大米。我們就回家了，媽媽說：“今天把作業(yè)全部做完，說不定可以出去玩?！毕挛纾野炎鳂I(yè)全部做完了。

晚上，媽媽在散步，我就在滑冰。

看今天的日記就是在應(yīng)付了事了，我問她科技館有沒有新鮮好玩的，有沒有她們玩得很起勁的，回答“有”可日記里看不到這些耶。今天的日記夠簡短了，真正的流水記。

科技的日記 篇2

科技館游記-游記作文600字

暑假里，媽媽帶我去科技館玩。這里是把一些科學(xué)道理融入到一些游戲當(dāng)中，讓我們在玩的過程中學(xué)到科學(xué)知識。

一進大門，我就被一個用鮮花圍成的大圓圈吸引住了。仔細一看，原來是一個用不同花卉組成的大鐘表。他的每一個鐘點都是用不同的花卉來表示的，而時針是一只電子小瓢蟲，它爬到哪一種花卉前，哪一朵花就會開，那一朵花代表幾，就表示現(xiàn)在是幾點了。許多花卉開放的時間之所以不同，多數(shù)與它傳粉的昆蟲有著密不可分的關(guān)系。兩百多年前，瑞典植物學(xué)家林奈利用這一奇特現(xiàn)象，用不同時間開放的花來表示時間，人們把這個別出心裁地創(chuàng)造叫做花鐘。

我們走著走著，來到了消防演示游戲前。他是由墻上的大屏幕和地上對應(yīng)的九宮格組成。游戲者可以站在九宮格中間，其余八個格子里都標示著不同的滅火器。

科技的日記 篇3

科技，無時無刻都在給人類帶來便利，帶來樂趣。這次，我也有幸感受了一回科技的無限樂趣。

下午，我們排著整齊的隊伍走進健美館，感受科技的樂趣。剛到健美館，那兒就已經(jīng)人山人海了，各個科技設(shè)施前已排起了數(shù)米長的長龍。玩的同學(xué)專心致志的體會其中之奧秘;等待的同學(xué)伸長脖子向前張望著，默默數(shù)著什么時候能輪到自己

我們分為八個小組，由組長帶領(lǐng)參觀體驗。我們組有序的從右至左的觀察著，體驗著。

首先映入眼簾的是五根長短不一的塑料管子，在大約2分米的地方有一個九十度的拐角，兩邊各設(shè)有一個黃色罩子，大概為了不讓同學(xué)劃傷臉吧！咦？這是什么新奇玩意兒？突然，我眼鋒一轉(zhuǎn)看見了注字：排簫。這怎么可能是排簫，我疑惑極了，據(jù)我所知，排簫是一種樂器，用木管制成的?？裳矍暗呐藕嵵皇菐赘胀ǖ乃芰瞎?，怎么與古老的排簫相媲美呢？我繼續(xù)往下看它的簡介。?。≡瓉硭且环N類似于擴音器的東西，你在這一端用極小的聲音說話，那一側(cè)的人依然聽得很清清晰。我將信將疑，找來一位同學(xué)，決定親自實驗。蘇同學(xué)對準管口，我耳朵貼在另一側(cè)管口上，她用普通的音量與我對話，可這哪里是普通音量，分明是高上八倍的大嗓門，差點把我的耳膜都震破了！

見識了大嗓門排簫我又一次領(lǐng)教了電的威力。

這個項目有一個好聽的名字：溫柔的電擊，可我得給它打上一個大問號，這哪里溫柔，根本是兇惡。溫柔的電擊由兩部分組成，一個是備有金屬的掌印，一個是調(diào)旋把手。我把左手放在掌印間，對準金屬管，右手由慢漸快地旋轉(zhuǎn)把手，起初，左手毫無知覺，速度逐漸加快，越來越快，令人麻木的電流如箭似風(fēng)的竄向我的各個指尖，我猛地抬起手，暗暗想到：電，真是一個極速的人物啊！

緊接著，我玩起垃圾分類連連看。這個游戲帶給我的不僅是快樂，更是思考。連，連，過關(guān)，過關(guān)！我心里默念著，可這連連看偏偏和我對著干，無論怎么連都是錯的！因為這可不是普通游戲，而是把同類可回收或不可回收的連連看，徹底難倒了我。同時我也知道了自己對環(huán)保知識的匱乏，今后，我一定多學(xué)習(xí)垃圾分類知識，真正做一個環(huán)保小衛(wèi)士，為美化環(huán)境出份力！

小小科技大樂趣！使我感受科技的奇妙與趣味性！這將是我小學(xué)生涯的一次值得回味的經(jīng)歷！

科技的日記 篇4

隨著科技的發(fā)展，人類的生活正在一步一步地提升，準確地說，科技的發(fā)展與人類的生活是密切相關(guān)的。

在很久以前，人們出一趟遠門，還得坐馬車或坐木船，坐馬車和木船，慢悠悠的，既浪費時間又麻煩?？纯慈招略庐惖慕裉?，種類繁多，速度飛快?？梢宰疖囎w機坐列車坐輪船，這些高科技的交通工具的速度飛快，與之前的馬車，木船相提并論，就猶如獵豹與蝸牛。

大家可能有買東西沒帶錢或丟錢的經(jīng)歷，現(xiàn)在的科技時代，只要掃描賣主的微信或支付寶的二維碼就可以付錢，并且只皮膚硬幣會經(jīng)過無數(shù)人的手中，積攢大量的細菌和病毒，而手機只帶一一人手中徘徊的紙幣，硬幣干凈衛(wèi)生，用手機付錢也可以減少病毒的傳播，減少生命的規(guī)律。

之前人們互相聯(lián)系還需要寫信息，十分不方便，現(xiàn)在科技提升，人們有手機電腦可以打電話發(fā)信息發(fā)電子郵件去就可以視頻通話，只在意相生之義，人們不用碰面也能上線，這真是太方便。

現(xiàn)在還有智能機器人，它可以代替人力，在高級酒店，科技館中都可以看到機器人端蜂蜜，實在方便極了。

科技給我翻天覆地的變化，讓我們的生活更美好，我們的生活少不了科技的。

王霞老師作文點評：

通過對比寫出了科技給我們的生活帶來的變化，并且用具體事例寫出了給我們生活帶來的方便和美好。

科技的日記 篇5

翹首以盼，一年一度的校園科技節(jié)如約而至，同學(xué)們開心不已。

今年科技節(jié)的主題是“節(jié)能美生活，循環(huán)再利用”，我們班組織開展了“資源再利用，舊書傳接力”的活動，舊書循環(huán)再利用，避免浪費，并將書籍中寶貴的筆記知識傳承下去。當(dāng)舊書再利用的數(shù)量累計的越來越多，樹木的砍伐量就會越來越少，地球上的綠植面積也會越來越多，對于宣傳環(huán)境保護起著巨大的作用。同學(xué)們熱情高漲，積極響應(yīng)，從家里帶來了以前使用過的二年級下冊的課本，捐贈給二（14）班的弟弟妹妹們。

活動終于開始了，我們班同學(xué)們穿戴整齊，手里拿著使用過的課本排著隊。我撫摸著手里的課本，心里想著自己也能為地球節(jié)能減排做貢獻，感到無限光榮。

我雙手將一摞書籍遞交給二年級的小弟弟，看著他激動的神情，我高興地說不出話來。這些書現(xiàn)在對我來說沒有多大用處，但捐贈給弟弟妹妹們，珍惜了資源，有利于環(huán)保。同學(xué)們捐出的不僅僅是書本，更是在心中埋下了一?！皭圩o環(huán)境”的種子。也培養(yǎng)我們從小要愛惜自己的書本，增強環(huán)保意識，以后我要多參加這樣有意義的活動。

科技的日記 篇6

前幾天，學(xué)校里舉行了科技在身邊的活動。其中，有一個去參觀隆力奇的項目。三到六年級，每個班選出一位同學(xué)去參觀，老師讓我去。我對隆力奇并不陌生，因為，我就是住在那里的。這不知道，這次去參觀的目的是什么？

那天，是個風(fēng)和日歷的日子，我們二十四名同學(xué)和兩位老師乘著校車，來到了隆力奇公司的門口。我們剛下車，就有一位熱情的導(dǎo)游，出來迎接我們。我們跟著這位導(dǎo)游來到了隆力奇公司的大廳。剛走進去，我就聞到一股清新味。這味道像是各種各樣的化妝品的味道;又像是洗衣液、洗潔精的味道;還像是牙膏、洗發(fā)水的味道我不用猜，就知道這里是做什么的了。導(dǎo)游還給我們看了整個隆力奇的模型，我現(xiàn)在才知道，原來隆力奇有這么大啊。

我們又在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，來到了車間，看看叔叔、阿姨們工作。我本以為車間里的叔叔阿姨們會很忙碌，可是，眼前的這一幕讓我驚呆了。有一雙巨大的機器手，一只手有八個手指，一雙手就有十六個手指。它們都在不停地那著洗發(fā)水，裝進箱子里。只需要一雙手，一小箱洗發(fā)水，就完成了。又由后面的大機械手臂，把裝滿洗發(fā)水的箱子堆得整整齊齊的。而且這一個區(qū)域只有幾個叔叔、阿姨在工作。他們只需要看著機器就行了。哇同學(xué)們都情不自禁的叫了起來。

繼續(xù)往前走，我們又看見了好多好多大大的鍋，導(dǎo)游對我們說：我們用的洗發(fā)水、牙膏等等，都是用這些大鍋，高溫煮出來的。和我們家里的煮飯是一個道理的。我們又走了一會兒，我們又看見一列列小火車。導(dǎo)游說：這里是原材料倉庫。這是有軌道的叉車，可以把一些原材料，放到很高的地方。我還是第一次見到這么省時，又省力的機器呢！還有可以擰瓶蓋的機器，可以包裝的機器，可以切肥皂的機器

啊！現(xiàn)在的科技真發(fā)達啊！我們來隆力奇參觀，就是為了讓我們了解跟多的科技知識，知道現(xiàn)在的科技是多么發(fā)達。

科技的日記 篇7

今天，我們《朔州日報》小記者在老師的帶領(lǐng)下參觀了市科技館。

在市科技館門口，我們排著整齊的隊伍走進寬敞的一樓大廳。首先我們進入了人生展廳，分為子母展區(qū)、大腦展區(qū)、骨骼展區(qū)、體能展區(qū)和肺部展區(qū)。印象最深刻的是人之初這幅圖，我看到了胎兒在母體中的變化過程，讓我體會到媽媽懷胎十月的辛苦及孕育一個生命的不易。旁邊是人類的進化過程，從猿猴、猿人、直立人到智人。相對于直立人來說，智人有更加聰明的大腦、靈活的雙手，會用野獸皮做衣服，還能用石頭和木棒做成長矛、弓箭等簡易的捕獵設(shè)備。人之初的展廳真是太有意義了。

下一站，我來到了大腦展區(qū)。原來大腦分為好幾個部分，他們分別掌握著不同的工作。比如：左腦負責(zé)預(yù)算、思維等，右腦則負責(zé)音樂、藝美，所以說右腦發(fā)達的人綜合能力比較強，左腦發(fā)達的人一般對計算和思維比較精通。哦，對了，還有小腦呢，它的任務(wù)是掌管中樞神經(jīng)，我們的胳膊和腿，都是經(jīng)過中樞神經(jīng)傳達指令才能執(zhí)行任務(wù)。

下一站是兒童科學(xué)樂園，看到琳瑯滿目、各式各樣的玩具，小記者們像出籠的小鳥飛奔而去。有的在水池旁玩水槍，有的模擬踢足球，還有的玩小汽車，我則跑到水池上面的管道里，展開了奇妙之旅。

我玩的最嗨的就數(shù)水輪漩渦了，搖動圓盤，產(chǎn)生動力，到了管道成了巨大的壓力，因為水承受不住這個壓力，就開始旋轉(zhuǎn)，而小球通過旋轉(zhuǎn)受地球引力的作用掉到漩渦底下，如果你停止轉(zhuǎn)動這個轉(zhuǎn)盤，這個漩渦就會停止，小球也會隨之浮上水面。

接著又來到了電力展廳。一進展廳我被眼前各種電力設(shè)備吸引了。比如磁生電、直流電。磁生電就是用磁的強力摩擦產(chǎn)生電，用這種電不容易短路，特別安全。直流電雖然說電力強大，但是有一個缺點，容易短路。交流電其實就是磁生電的另外一種名稱。我還發(fā)現(xiàn)，原來磁生電可以作為動力，能把很重的鋼球打出去。

除此之外，還有航天展廳、力學(xué)展廳等等，都讓人流連忘返。不知不覺中，一個愉快的下午很快過去了，我們只好戀戀不舍地回了家?？茖W(xué)的奧秘讓我腦洞大開，我要努力學(xué)習(xí)也成為一名科學(xué)家。

科技的日記 篇8

賴彥皓

96年前，紅船起航，星火燎原；96年后，華夏齊心，九州共治。在嘉興南湖的湖面上，靜靜地漂浮著一艘質(zhì)樸的游船，每年卻受到大批游客的瞻仰。這就是廣為人知的紅船，這就是中國共產(chǎn)黨誕生的地方。當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊員時，我就聽說了革命先輩們在紅船上建黨的故事，很令我感動。后來，我慢慢知道，他們身上的是紅船精神，在我成長的過程中，紅船精神一直激勵著我前進。

“紅船精神”具有深刻內(nèi)涵和時代價值，集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的建黨精神，是中國革命精神之源，昭示著共產(chǎn)黨人的初心，承載著習(xí)近平總書記關(guān)于革命精神的重要論述。在他們心中，黨和人民的利益高于一切。這種立黨為公、忠誠為民的奉獻精神很讓我感動。所以每當(dāng)我擔(dān)任一個職務(wù)時，我都把集體裝在心間，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。

三年級時，作為大隊干部，我關(guān)心同學(xué)和班級。我經(jīng)常教同學(xué)題目，作為信息課代表，每次我都是第一個到電腦教室，最后一個離開，當(dāng)有同學(xué)遇到問題時，我都會積極地去幫助他們解決問題，下課后，我也會關(guān)閉每一臺電腦，并且把椅子擺放到規(guī)定的位置。作為校值日生，每次輪到我們班值周時，我總會認真完成每一項工作。不管天氣多么惡劣，不管自己是否有休息時間，我每次都會準時到崗檢查。

在我成長的道路上，紅船這艘載有首創(chuàng)、奮斗、奉獻精神的大船一直散發(fā)著燦爛的光芒，引領(lǐng)著我夢想的小船航行在波瀾壯闊的海洋上，駛向太陽升起的地方。作文我相信，紅船精神會一直伴隨著我茁壯成長。

科技的日記 篇9

今天，是我最最開心的一天，因為下午學(xué)校組織我們?nèi)チ司d陽科技館進行參觀。

綿陽科技館的外形是一個圓弧形，就如同剛剛從地平面探出半個頭的太陽一樣。在科技館的大門外，豎立著三尊宇航員的雕像，仿佛在歡迎我們來到太空似的。

進入科技館一樓大廳，首先映入眼簾的就是兩彈一星四個大字。兩彈一星是什么意思呢？我腦海里浮現(xiàn)出各種解釋。幸好我們有解說員吳sir。在吳sir的解說下，我們知道了兩彈一星指的是原子彈、導(dǎo)彈和人造衛(wèi)星。

在吳sir的帶領(lǐng)下，我們來到導(dǎo)彈區(qū)，只見一顆顆導(dǎo)彈豎立著，宛如一群威嚴肅立的士兵，在保衛(wèi)著祖國的大好河山。各式各樣的導(dǎo)彈隨時準備發(fā)射，讓人仿佛置身在戰(zhàn)爭的現(xiàn)場。參觀完了導(dǎo)彈區(qū)，我們來到了火箭、衛(wèi)星與空間信息技術(shù)區(qū)，站在這個區(qū)域，腳底下是仿真的月球表面，讓我大開眼界。這時，我們看見前面有三個火箭內(nèi)部展示區(qū)，非常想靠近去看看，可是老師不允許，只好耐心的聽吳sir的講解。解說后，我知道，太空艙是能夠容納三個人活動的地方，有工作室、實驗室和休息室，就說休息室吧，在休息室里有睡袋，因為在太空中沒有重力，人如果像在地球上直接睡覺的話，會在空中飄起來。睡袋旁邊有廁所，由于太空中沒有水，小便會被凈化成水的，因此這些水是非常珍貴的。大便被存儲起來輸送回地球進行處理，不要以為大便會被進化成飯哦！在這里，我還了解到楊利偉是我國飛天第一人。

參觀完了一樓的導(dǎo)彈、火箭、空間站以及衛(wèi)星區(qū)，我們來到了二樓核武器與核科技區(qū)域，我們首先看到了核武器的標志，然后參觀了中國首枚原子彈、氫彈的模型，以及美國在第二次世界大戰(zhàn)中對日本使用的原子彈模型，了解了核聚變和核裂變。觀看了原子彈爆炸資料三D片，從中更加深刻地了解了核武器的破壞威力，在我看來，人類最好不使用這些可怕的武器，因為這些武器的使用，將會加快人類自己的毀滅。之后，我們還參觀了核科技部分，令我感興趣的是有關(guān)核電池的一些知識，據(jù)說一塊核電池可以使用到100年-400年，真是震撼人心！

三樓是科技綿陽展區(qū)，在吳sir的講解中，我了解到綿陽已有兩千多年的歷史，這里是唐代詩人李白的故里，有九黃山、尋龍山等景點。同時，在展區(qū)里，向我們展示了綿陽在科技方面的實力，特別是兩彈一星的那些員勛塑像，有理論物理學(xué)家周光召，核物理學(xué)家鄧稼先、王淦昌等等，向我們展示著中國現(xiàn)代科技人員的風(fēng)采。對這些，我趕緊記錄在筆記本上。

最后，我們參觀了亞洲第一娛樂風(fēng)洞，觀看了專業(yè)人員的表演。表演開始了，只見專業(yè)表演者一跳進模擬風(fēng)洞中，就往上飛了起來，我們都為他擔(dān)心，卻見他又飄了下來，他在空中一會來一個后空翻，一會來一個旋轉(zhuǎn)木馬，一會又來一個飛檐走壁，真是千姿百態(tài)呀！

在我們意猶未盡中，綿陽科技館之旅進入了尾聲，在科技館外面同學(xué)們合了影，戀戀不舍的告別了吳sir，告別了科技館，踏上了回程之路。

今天真是有意義的一天，記了那么多的東西，回家有得寫嘍！

科技的日記 篇10

今天，我和媽媽去參觀科技館。

走進科技館，在左邊的房間是關(guān)于“拯救鯊魚”的主題展覽。墻上掛著許多種類的鯊魚圖片。有長尾鯊，它長著長長的尾巴，游動起來十分敏捷。有兇猛的大白鯊，又叫“食人鯊”它是鯊魚中最厲害的一種。還有虎鯊，聽它的名字里有“虎”字就知道它也非常兇猛。還有顏色像檸檬的檸檬鯊，身軀龐大的姥鯊，長著獵豹般花紋的豹鯊等許多品種。

房間的中央還有一個臺子，臺子上擺放著海洋里的動物標本。有美麗的珊瑚；腳長長的長腳海星；全身都是刺的刺猬蟹；還有像皮球一樣圓的刺豚。

房間的邊上還有許多關(guān)于保護鯊魚的圖片，有些圖上是鯊魚被捕捉后，加工成食物。還有人的只為了魚翅，就把鯊魚的魚鰭割掉再扔回海里，失去了魚鰭的鯊魚只能慢慢死去。據(jù)統(tǒng)計我們每走二十五步路的時間，世界上就有一條鯊魚被捕捉或割掉魚鰭死亡，所以我們要保護鯊魚。

科技的日記 篇11

秋游南京科技館-中學(xué)生日記500字

每個學(xué)期最開心的事兒就是秋游了。今年秋游，我們?nèi)チ四暇┛萍拣^。

科技館有許多新奇好玩的科技發(fā)明，但令我們最開心的地方，還是橋世界了。橋世界有各種各樣的橋，獨木橋，滑索橋，雙繩橋和五環(huán)橋等等。我最喜歡的是雙繩橋。雙繩橋由兩根一上一下的繩索構(gòu)成，繩索中間連著編織網(wǎng)，通向兩岸。

一開始，我還不敢上橋。我看著搖搖晃晃的橋面，心想：這么晃，我可怎么上去??！我試探著踏上一只腳，繩子左右搖擺了起來，我趕緊把另一只腳也踏上去，雙手抓住上面的繩索，嘿，成功了！我開心地又向前走了幾步，后面的同學(xué)也跟了上來，繩索劇烈地抖動起來，我手沒抓穩(wěn)，唰地一下滑了下來。要掉下去了！我本能地抓住中間的網(wǎng)兜，這才總算站穩(wěn)，咻，嚇死我了！我摸著繩子抖抖索索地繼續(xù)向前走，終于走到了橋一半的位置。突然，有人投了一塊石頭在河里，撲通，河里濺起了小水花，頓時臭味彌漫。

我突然有些猶豫，橋底下的水又臟又臭，掉下去肯定渾身臭味兒，不如就此返回吧!我剛要轉(zhuǎn)動身子，又一個聲音冒了出來：反正都走到一半了，往前走就是勝利，還回去干嘛呢？我躊躇地停住了，回頭看看，又朝前望望。這時，后面的姚凌曦見我不動了，就過來跟我說：陳貝貝，加油！馬上就快到了！姚凌曦的話一下子點醒了我，是啊，眼看就要勝利了，怎能半途而廢呢？我一下子有了信心，一鼓作氣左手抓住繩索，右手套牢網(wǎng)兜，快速地向前移動著。終于要到對岸了！李老師幫我拍下了一張值得紀念的照片，我輕盈地跳下雙繩橋，結(jié)束了這一段驚心動魄的繩索之旅。

在南京科技館的秋游過橋之旅，不僅有趣難忘，而且教我親身體會到一個道理：只要堅持，就一定會成功。

科技的日記 篇12

科學(xué)突飛猛進地發(fā)展，給我們的生活帶來了日新月異的變化，生活中許多方面也因為科學(xué)而發(fā)生了改變。

口渴了，要喝水隨時都可以?，F(xiàn)在的飲水機，想喝熱水就加熱，想喝冷水就制冷，十分方便。再也不用像以前那樣，到很遠的地方挑水，再燒開才能喝，又費時又費力。

想去旅行，你可以乘坐汽車，動車，飛機既方便又快捷。尤其像我國自主研制的磁懸浮動車，他的速度都可以與飛機媲美了，它不但快捷，而且還安全。更主要的是車次還多，大大地方便了人們的出行。不用像過去那樣，出行只能靠走，到一個遠點的地方，需要幾天，甚至幾個月。

要查資料，因特網(wǎng)上什么都有，只需你輸入問題，就可以查到你想要的資料，不用像以前那樣，先找到相關(guān)的書籍，再進行查閱，尋找，而且還可以在因特網(wǎng)上面上課，你坐在家中就可以和老師交流，是不是很神奇？

同學(xué)們，是什么給我們帶來了這么多的變化？是科學(xué)的力量改變了我們身邊的一切，改變了整個世界！我們要從小培養(yǎng)和發(fā)揚，愛科學(xué)，愛思考，愛創(chuàng)造的好習(xí)慣，長大以后為創(chuàng)造我們完美的家園作貢獻。

關(guān)于科技的日記模板

寫一篇好的范文有哪些要點？文檔處理是我們成功管理個人和家庭事務(wù)的重要工具，讓腦子的知識充沛，閱讀范文是很有必要的。高水平的范文，可以幫我們快速上手寫作，我們聽了一場關(guān)于“關(guān)于科技的日記”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

關(guān)于科技的日記【篇1】

今天，我們學(xué)校組織了一次活動——參觀科技館。

我們剛乘車來到科技館，我們就排隊進去了。剛進去一看，到處都是好玩的，我就像沒頭沒腦的蒼蠅一樣，這看著，那看著，不知玩什么。我也去玩了騎自行車的游戲，這個游戲就是騎自行車，只要看到有人違法，就按喇叭吧！我才玩了一分鐘，就不玩了，一點意思都沒有。

我又到處逛逛發(fā)現(xiàn)了一個黑色的大棚子。我一看，有很多人在等，我心想：“咦？這里怎么這么多人，一定有好玩的。我等了一會便進去了，我剛進去，電影就開始了，原來是講恐龍怎么滅絕的，一開始一頭霸王龍在撞屏幕，已經(jīng)有很大的裂縫了，有一些女生怕，說：“太可怕了，我們出去吧！”我聽了，心想：這些女生，真是膽小，連這個電影都不敢看，剛看一下，我們就聽見外面有人在叫：快點，我們也要看。馬上放完了。

最后，我們在玩平板電腦時，老師一下子吹響了哨子，我們要回去了。

哎！美好的時光過得總是很快，下一次一定好到這里玩。

關(guān)于科技的日記【篇2】

昨天我們班的童鞋就收到消息，說今天要去看科技展。悲哀的是剛踏出教室，就有兩位天真的童鞋被琳小仙老師滴火眼金睛給掃到了。唉!悲慘啊，接下來這兩位童鞋就慘遭毒手(接下來嘛你懂的，肯定被老師給請去喝茶了唄)。

沒想到啊，剛被琳老師訓(xùn)完之后，我們有受到體育老師(因為這節(jié)課原來是體育課滴)的表揚。我猛地一抬頭，我擦!琳老師正在尋找導(dǎo)火線，準備再來一次大爆炸，可惜這次可沒那麼天真的童鞋了

因為剛受到批評，所以我們的路隊紀律異常的好。

關(guān)于科技的日記【篇3】

今天我和爸爸媽媽一起去科技館。我們來到了科技館，看到很多人排著整齊的隊伍買票。我們拿著身份證領(lǐng)好了票。一進入大廳就看到川流不息的人們。有許多家長都帶著小朋友來參觀科技館呢！

我們首先看到了生命的起源，知道生命從什么樣開始的。還參觀了宇宙廳，在里面看到了很多星球，還有我們居住的地球喔！我們的地球是藍色的，地球上有很多海洋，因為海洋是藍色的所以地球也是藍色的。我還參觀了宇宙飛船，在里面看到了宇航員食物放置的位置，宇航員的食物是一些干的餅干，和像牙膏一樣的東西。媽媽說是因為宇宙中沒有引力什么東西都會飄起來，所以只能吃這種方便入口的東西。我還在宇宙飛船里看到了一些綠色小植物，那可是培育的在太空中的蔬菜喔！以后我們就可以在宇宙中吃到新鮮的蔬菜了。

我們又去了水展廳，看到了很有趣的大水鐘，大水鐘是用水計時的。它的左邊是時，右邊表示分。左邊的水在1的位置就表示一小時，右邊水是按一格算兩分鐘算的，水過了2就會到4的。中間還有個大水球在擺動表示秒。水鐘里的水都是相通的，它們都是通過壓力來流動從而達到計時的。真的好神奇??！

我們最后還參觀了科技廳，看到了智能機器人，它們會下象棋，還會彈琴。還學(xué)習(xí)了摩斯密碼。真的好有趣??！這次參觀科技館我學(xué)到了很多知道，讓我覺得世界很大，很美好，有很多東西要我去學(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)。

關(guān)于科技的日記【篇4】

今天中午，老師帶我們?nèi)⒂^了科普大棚車，那里面的科技發(fā)明真是太多了：有小球運動、尖端放電、共振環(huán)、食物金字塔磁力轉(zhuǎn)動擺鏗鏘鑼鼓等，同學(xué)們邊看邊發(fā)出哇!哇!的驚嘆聲，我也不例外。

其中，我最感興趣的是旋轉(zhuǎn)的銀蛋，我發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)的銀蛋非常有意思，這顆銀蛋開始是躺著的，在旋轉(zhuǎn)中慢慢地豎了起來。我產(chǎn)生了一個疑問：為什么銀蛋在旋轉(zhuǎn)過程中它能直立起來呢?

我仔細地觀察后發(fā)現(xiàn)，原來圓盤的下方有三塊成120度的磁鐵，系統(tǒng)通電驅(qū)使圓盤轉(zhuǎn)動，會在空間生成旋轉(zhuǎn)磁場，而銀蛋是閉合導(dǎo)體，旋轉(zhuǎn)磁場會在其中產(chǎn)生電流，并形成磁場。在兩磁場的相互作用下，銀蛋開始旋轉(zhuǎn)，隨后在離心力、重力以及摩擦力的作用下直力起來了。這真是太神奇了!

我驚嘆20世紀以來現(xiàn)代科技的發(fā)展如此迅速，我想，我們是新時代的建設(shè)者和接班人，更要好好學(xué)習(xí)，才能發(fā)明更多的科技成果，為現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦!

關(guān)于科技的日記【篇5】

在我們學(xué)校有一位科技小達人。今天，蔣老師就把這位同時又是武進區(qū)美德少年的模范生請來了，她就是六(3)班的姜思源。

她喜歡看科普類的書籍，平時訂閱一些關(guān)于科學(xué)類的雜志，比如《科學(xué)大眾》、《小哥白尼》等。由于她在科學(xué)方面展現(xiàn)出的天賦，她被選中并代表學(xué)校參加了武進區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽，其中有一項吸管結(jié)構(gòu)競賽，要求是使用規(guī)定數(shù)量的吸管和砝碼等輔助用具，進行搭高比賽。在競賽中，姜思源發(fā)揮自己的聰明才智，利用了幾只50克的砝碼，壓在了吸管的不同部位以控制平衡，直到將50根吸管搭到了將近160cm的高度，都快要超過老師的身高了，最終姜思源榮獲了武進區(qū)吸管結(jié)構(gòu)競賽一等獎，常州市大賽二等獎。

除此之外，她還對科學(xué)實驗特別感興趣。比如，她研究LED燈下種子發(fā)芽的課題，鉆研的姜思源在觀察紅色LED燈和藍色LED燈下，豌豆發(fā)芽究竟哪個更快？最近，她又在觀察花兒開放的課題，研究不同種類的花分別在什么時候開放。

姜思源就是這么一位時刻留心身邊事物的科技小達人！其實，只要我們每個同學(xué)都像她一樣，處處留心，多觀察，并且愛動腦動手，人人都能成為像她一樣的科技小達人！

關(guān)于科技的日記【篇6】

今天，劉老師，冷老師和武老師帶領(lǐng)我們四年級一班和四年級二班一起參觀了山東科技大學(xué)。

校門外，我們看見一些畢業(yè)的大哥哥大姐姐們穿著黑色的博士服，頭上戴著高高的博士帽，可神氣了!他們的.臉上放著喜悅的光芒，一些人拿著相機高興地給他們拍照。

進了校門，我們發(fā)現(xiàn)山東科技大學(xué)的風(fēng)景非常美!那里綠樹成陰，鮮花遍地，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小鳥在樹的枝頭歡樂地唱歌?？諝夂芮逍拢h(huán)境也很好，地上幾乎沒有一片紙屑。往前走，往右拐了一個彎，我們看見右邊有一條清澈見底的小河，兩位導(dǎo)游叔叔告訴我們，這叫“墨水河”，它象征著科大的知識之河，智慧之河。繼續(xù)往前走，我們看見了許多樹：石榴樹，白蠟樹，柳樹，櫻花樹，楓樹，銀杏樹......

到了科大的地球科學(xué)館了。哪里有好多我未曾見過的東西。

關(guān)于科技的日記【篇7】

科技館游記-游記作文600字

暑假里，媽媽帶我去科技館玩。這里是把一些科學(xué)道理融入到一些游戲當(dāng)中，讓我們在玩的過程中學(xué)到科學(xué)知識。

一進大門，我就被一個用鮮花圍成的大圓圈吸引住了。仔細一看，原來是一個用不同花卉組成的大鐘表。他的每一個鐘點都是用不同的花卉來表示的，而時針是一只電子小瓢蟲，它爬到哪一種花卉前，哪一朵花就會開，那一朵花代表幾，就表示現(xiàn)在是幾點了。許多花卉開放的時間之所以不同，多數(shù)與它傳粉的昆蟲有著密不可分的關(guān)系。兩百多年前，瑞典植物學(xué)家林奈利用這一奇特現(xiàn)象，用不同時間開放的花來表示時間，人們把這個別出心裁地創(chuàng)造叫做花鐘。

我們走著走著，來到了消防演示游戲前。他是由墻上的大屏幕和地上對應(yīng)的九宮格組成。游戲者可以站在九宮格中間，其余八個格子里都標示著不同的滅火器。

關(guān)于科技的日記【篇8】

天津科技館參觀記-中學(xué)生日記500字

學(xué)校準備讓我們這些在本年度進步的同學(xué)去天津科技館參觀，主要是去學(xué)習(xí)、理解其中的奧秘。1月9日，這神圣的日子，我們懷著期盼已久的心情去參觀。雖然路上有點兒小插曲，但是我們也順利到達了科技館。

開了近一個多小時的車，我們來到了科技館。一進大廳，我仿佛看到了藍色的海洋。樓中心上方有個白色的大球。它通過投影后，里面出現(xiàn)了各種昆蟲和它們生活的習(xí)性。我們的講解員是個戴著眼鏡很紳士的男老師。在上廁所的時候，我看見了一個隱身屋，就是可以把身子擋住，只有一個頭露在外面。我嘗試了一下，讓別人幫我照相?？吹秸掌械奈?，果然只有一個頭在外面。

講解員帶我們來到了航空飛船所處位置。我看到了真的航空飛船，原來它們跟我想象的不一樣。后來講解員帶我們看到了黑匣子后。跟我們說它的作用，它可以放在水里尋找東西，如失落的飛機、人等。我們看到了一個鐵蛋，講解員問我們：知道這里的東西有什么作用嗎？同學(xué)們沒有人說話。講解員按了一下按鈕，蛋轉(zhuǎn)動起來了，過了一會兒，蛋立起來了，同學(xué)們目瞪口呆。老師說，這個到了一定程度就會立起來。旁邊就是魚水，這名字聽著就奇怪。那它有什么作用呢？它的作用只要用魚水洗手，再把手放在盆的兩個把手上使勁地蹭，就可以蕩起浪花了。

到了二樓，我們看到有個騎自行車的地方，說是騎自行車，其實就是測一下自己的運動量。有個四年級的女同學(xué)上去了，就差一格了，她一聽，使勁的蹬，最后沒力氣了，只好放棄了。我試了一下，沒有用，還差好幾個格，我也放棄了。其中，我最感興趣的就是鏡子迷宮了！一進門，就被無數(shù)個鏡子包圍著。里面還有好多鏡子，甚至還有死路。就跟迷霧森林一樣，想出也出不來！我們幾個大膽地進去了，有的跟著我走，有的不相信我，則自己走。跟著我走的不到2分鐘就出來了，而沒有跟著我走的，就比我們慢了好幾分鐘。

通過這次參觀，我明白了做什么都要明白它內(nèi)部的奧秘所在，才能真正的了解它，發(fā)現(xiàn)它。就像學(xué)習(xí)，沒有學(xué)習(xí)笨的，只有不認學(xué)的。我也明白了，學(xué)會了，認識了許多關(guān)于科普的知識。

關(guān)于科技的日記【篇9】

我在科技館一年級日記

今天是我第一次來到科技館。我興奮極了，因為我以前從來沒有去過這樣的地方。它很大，很漂亮，里面裝滿了與科學(xué)和技術(shù)相關(guān)的珍貴展品，讓人眼花繚亂。

我們一進門，就看到了一架飛機和一艘船。我驚嘆于它們的大小和細節(jié)。隨后，我參觀了很多展館，看到了許多令人驚嘆和神奇的科技產(chǎn)品和機器人。

我最喜歡的展品是一臺叫做“機器人樂隊”的機器人。這是一組機器人，它們能夠成為一個樂隊，演奏出優(yōu)美動聽的音樂。我對他們?nèi)绾伟l(fā)出聲音和演奏樂器非常感興趣，我長時間地觀看并觀察這個機組的每一個細節(jié)。

除了看展品之外，我還參加了科技實驗室的一些課程。我記得我們做了一個科學(xué)實驗，學(xué)習(xí)了有關(guān)食品的物理和化學(xué)性質(zhì)。我們使用了各種工具和化學(xué)藥品，真的很有趣也很有收獲。

我還在科技館的舞臺上看了一場離奇又有趣的科技表演。這那是一場科學(xué)實驗室與百老匯的混合，非常具有創(chuàng)意和趣味性。

整個一天的時間總是不夠用，我真的希望我還能再次回到這個神奇的地方，又一次享受科學(xué)帶來的奇妙體驗。

通過這樣親身體驗和學(xué)習(xí)，我對科技的知識和應(yīng)用有了更多的了解，也對成為科學(xué)家或工程師這樣的職業(yè)有了更濃厚的興趣。我覺得科技館是整個社區(qū)最棒的地方之一，不僅能夠滿足我們的好奇心和求知欲，而且還能幫助我們開闊思維，獲取新知識和技能。

關(guān)于科技的日記經(jīng)典

在處理辦公文檔時，我們需要特別注意細節(jié)的處理，注重文檔的質(zhì)量，確保其中的信息準確無誤。為了達到這個目的，我們可以在正式撰寫之前參考一些有價值的范文。一篇優(yōu)秀的范文可以幫助我們提高處理文書工作的效率。現(xiàn)在，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選了一篇名為“關(guān)于科技的日記”的范文，請您認真對待并參考本文！

關(guān)于科技的日記 篇1

“嗚——嗚——”動車“和諧號”進站了。我、爸爸、媽媽去科技館玩，乘的就是這班車。

大約30分鐘后，我們到了溫州車站（其實也可以開私家車過去）。那兒人好多好多呀！到了中央，我們?nèi)ベI了個一鳴食品就走了。坐公交乘到了科技館，外面看氣勢磅礴，一走進去，涼涼的空氣迎面撲來，我終于可以避避暑了！

首先，我們進入的是數(shù)學(xué)區(qū)。一個讓我印象最深刻的是華容道，我先把其中的兩個卒獨到另外兩個卒后邊……?？蛇€是不能把曹操移出華容道。

接下來去的是力與科技區(qū)，我最感興趣的要數(shù)摸不到的彈簧。原理就是凹面鏡把彈簧的影像投射到我們看得到、摸不到。

我們還去了音樂區(qū)。有“無皮鼓”、“聲音看得見”等等的“黑科技”。

最后，我們?nèi)チ藘和瘶穲@。那兒是我們小孩的“天堂”。雖然還是利用科學(xué)的，但有天橋、蹦床三連跳、滑滑梯等設(shè)施。

感覺才玩了一會兒，天快黑了，我們就戀戀不舍地回家了……。

我還會回來的！科技館！

溫馨提示：

本文收集了有關(guān)科技的日記400字大全5篇的日記400字，您還可以瀏覽 小學(xué)作文 / 初中作文 / 高中作文 / 體裁作文 / 作文素材 / 日記 / 周記 / 專題作文 /

申明：本站文章來源互聯(lián)網(wǎng)（網(wǎng)站），內(nèi)容僅供參考，請網(wǎng)友自主判斷。且版權(quán)歸源作者或者網(wǎng)站所有。

關(guān)于科技的日記 篇2

今天爸爸帶我去參觀科技館。我很喜歡發(fā)明創(chuàng)造，我知道科學(xué)技術(shù)是人類進步的最大推動力。進入科技館后，迎面采了一位講解員給我們做講解。我仔細聽著他解釋這些高科技產(chǎn)品的由采。那天，我看到了很多以前從沒看到過的飛機模型、衛(wèi)星模型等等。真是大開眼界的一天。

Today father took me to the Science and Technology Center. I am fond of invention very much. I know that science and technology is the greatest driving force of human progress. When we entered the Center, there came an interpreter who explained to us the process of those inventions. I saw many plane and satellite models that I have never seen before. Its really an eye-opening day to me.

關(guān)于科技的日記 篇3

隨著科技的發(fā)展，人類的生活正在一步一步地提升，準確地說，科技的發(fā)展與人類的生活是密切相關(guān)的。

在很久以前，人們出一趟遠門，還得坐馬車或坐木船，坐馬車和木船，慢悠悠的，既浪費時間又麻煩?？纯慈招略庐惖慕裉?，種類繁多，速度飛快?？梢宰疖囎w機坐列車坐輪船，這些高科技的交通工具的速度飛快，與之前的馬車，木船相提并論，就猶如獵豹與蝸牛。

大家可能有買東西沒帶錢或丟錢的經(jīng)歷，現(xiàn)在的科技時代，只要掃描賣主的微信或支付寶的二維碼就可以付錢，并且只皮膚硬幣會經(jīng)過無數(shù)人的手中，積攢大量的細菌和病毒，而手機只帶一一人手中徘徊的紙幣，硬幣干凈衛(wèi)生，用手機付錢也可以減少病毒的傳播，減少生命的規(guī)律。

之前人們互相聯(lián)系還需要寫信息，十分不方便，現(xiàn)在科技提升，人們有手機電腦可以打電話發(fā)信息發(fā)電子郵件去就可以視頻通話，只在意相生之義，人們不用碰面也能上線，這真是太方便。

現(xiàn)在還有智能機器人，它可以代替人力，在高級酒店，科技館中都可以看到機器人端蜂蜜，實在方便極了。

科技給我翻天覆地的變化，讓我們的生活更美好，我們的生活少不了科技的。

王霞老師作文點評：

通過對比寫出了科技給我們的生活帶來的變化，并且用具體事例寫出了給我們生活帶來的方便和美好。

關(guān)于科技的日記 篇4

今天，劉老師，冷老師和武老師帶領(lǐng)我們四年級一班和四年級二班一起參觀了山東科技大學(xué)。

校門外，我們看見一些畢業(yè)的大哥哥大姐姐們穿著黑色的博士服，頭上戴著高高的博士帽，可神氣了!他們的臉上放著喜悅的光芒，一些人拿著相機高興地給他們拍照。

進了校門，我們發(fā)現(xiàn)山東科技大學(xué)的風(fēng)景非常美!那里綠樹成陰，鮮花遍地，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小鳥在樹的枝頭歡樂地唱歌?？諝夂芮逍?，環(huán)境也很好，地上幾乎沒有一片紙屑。往前走，往右拐了一個彎，我們看見右邊有一條清澈見底的小河，兩位導(dǎo)游叔叔告訴我們，這叫墨水河，它象征著科大的知識之河，智慧之河。繼續(xù)往前走，我們看見了許多樹：石榴樹，白蠟樹，柳樹，櫻花樹，楓樹，銀杏樹

到了科大的地球科學(xué)館了。哪里有好多我未曾見過的東西。

我在想：我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，等我長大了，一定要考上這所大學(xué)!

關(guān)于科技的日記 篇5

暑假了，我和我家人去上海科技館玩，我和爸爸去買門票，買完門票我們就進去了，我們第一個去的是野生動物園，那里面的動物我看都看不完，有鱷魚，有眼睛蛇，有樹懶，有蟒蛇，有個種各樣的蟲子，我看到了很多沒見過的動物，比如是蟒蛇，比如是天牛，比如是螳螂。

我們不知不覺我們就到了吃中午飯的時間了，我們不得不中斷旅程，我走的是后還在看，我真不想去吃飯接著看這個看不完、看不夠科技館?？墒俏乙膊荒懿怀燥?，不吧，所以我得走出了科技館。

關(guān)于科技的日記 篇6

今天，我和劉高陽和我還有叔叔去了科技館，科技館里，有很多神奇的東西。我們先到了二樓看，發(fā)現(xiàn)了我的同學(xué)劉宇欣，今天我覺得她很奇怪，因為她平時都是戴眼鏡的，而她今天沒帶。我們在二樓的水上樂園玩了玩，有個會噴水的魚，你只要在“話筒”那里，魚就回噴出水來。我們都參觀了二樓以后，上到了三樓，三樓都是講的“地球的污染，讓我們一起保護地球”之類的。我覺得不好玩，就上到了四樓，我覺得四樓是最好玩的，因為我模擬駕駛了汽車，感覺很好。

今天在科技館玩得真開心呀！

關(guān)于科技的日記 篇7

今天，媽媽帶我來參觀科技館。

走入科技館的第一眼，我就被驚呆了，哇哦，看去到處充滿了文化的韻味。門口就是一個農(nóng)夫拿著鋤頭還有一頭大黃牛，關(guān)鍵全部都是用稻草做起來的呦，這個可是我們建德當(dāng)?shù)氐囊淮筇厣?。再進去就是滿滿的書籍，人文歷史，天文地理應(yīng)有盡有，從左邊開始就是初心館，主要是中共黨史和建德大事記的圖片展示，讓我了解了中國共產(chǎn)黨的歷史以及建德的歷史，2021年7月1日是建黨一百周年，我非常榮幸能參加了建黨一百周年建德文藝晚會，了解了這些歷史以后讓我深刻體會到我的祖國我們的黨是多么的偉大，我為我是一名中國人而自豪。

再往前就是現(xiàn)場制作明信片，太高科技了，背景是新安江水電站九孔泄洪的壯觀情景，下面是不忘初心牢記使命的標語，按下開始拍攝，就可以生成明信片了，還可以掃二維碼直接“帶回家”。真的是讓我大開眼界。

我們還看到了飛機模型延安2號、水轟五水上轟炸機等等，就連飛機駕駛艙里面的機械構(gòu)建都做得很仔細，我想這就是縮小版的飛機原型吧。

參觀了科技館讓我激情澎湃，讓我覺得學(xué)習(xí)科學(xué)知識是多么重要的事情，相比前輩甚至連學(xué)習(xí)的機會都沒有，我們真是太幸運了。我一定好好學(xué)習(xí)，成為一個非常優(yōu)秀的人，為祖國的建設(shè)添磚添瓦出一份力。

關(guān)于科技的日記 篇8

3月，我校3.4.5年級去流動科技館參觀，，經(jīng)過一個下午的時間，我們的知識長了不少，蓉城一小505班，今天下午去安徽流動科技館，一進入科技館，大家都跑去了玩平板，這個地方有會跳舞的機器人，近距離觀察電，有3D電影，還有小球歷險記，時間還快，轉(zhuǎn)眼一個下午就過去了，我們有陸陸續(xù)續(xù)的回到了熟悉的教室。

關(guān)于科技的日記 篇9

這次寒假，學(xué)校讓每個人都做一個科技作品，今天剛好想起來，就開始上網(wǎng)查閱資料，我想做一個特別的，找了很久，有一些筆筒，燈罩，飛機，我最后選擇了飛機，因為這是用易拉罐做的，所以，我才選擇了它，于是，我出去找了幾個易拉罐，也找了一些工具，剪子，小刀和鐵絲，找完后我就開始做了起來，看起來簡單，可是做起來一點也不簡單，我做了很久很久，終于做完了，雖然不是很漂亮，但是我用了我最大的努力去做，所以覺得非常開心!

關(guān)于科技的日記 篇10

今天，我、表弟、二姨、爸爸一起做公交車去科技館玩，我在車里看見了外面的花花草草，還有川流不息的汽車，我看得正入神就到了！

我們一起下了車，我就高興的奔向科技館，我看見了科技館三個大字，我們買票進去，我看見了許多高科技，一樓又會噴水的魚，穿越時空，打水的杯子，二樓有鏡子迷宮，鋼琴（這不是普通的鋼 琴）三樓有機器人表演，機器人表演了轉(zhuǎn)陀螺和耍刀，電磁表演，電磁表演里的東西能發(fā)電，四樓是關(guān)于科學(xué)有關(guān)的…… ……

今天我玩的真開心！

去科技館的日記14篇

作為一名學(xué)生，寫一篇周記是很常見的，寫周記可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，我們通常寫周記是怎么開始的呢？經(jīng)過細致的排版幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您排列了“去科技館的日記”，歡迎你閱讀與收藏！

去科技館的日記 篇1

今天我們學(xué)校組織去科技館，同學(xué)們一路上都想象著科技館是什么樣子，激動得一刻也沒安靜過。

一到科技館，我就跑到美象科技的面前。我首先來到了汽車離合器的前方，上面有一排小字寫著：離合器就是汽車的掛擋。只要將擋位換成一個“右”，離合片就會與飛輪慢慢地離開，使摩擦力減少，使汽車加速。我立刻踩下汽車離合器然，后又將汽車離合器的離合片松開，汽車輪果然加速了很多，我又讓離合器貼緊，汽車輪又慢了下來。

我看見了一大堆同學(xué)排著隊向一個球體里走去，我也跟了進去，一進去才知道這里面在放球型3D電影，我覺得沒意思，就出來啦。

我又走到了用光畫畫的游戲里，上面也寫著光折射原理：激光射在鏡子上，可以反射到另一個地方，多次反射就可以畫出圖形。我一次又一次地改正著方向。一次又一次的變化，最后畫出了一個美麗的五角星，我心想：科技還真神呀。

我和朋友們來到了球球飛的娛樂場。就是兩個人比賽用手搖，誰的球飛得高一點，誰就贏。我憋足了勁，一個勁地搖，可還是比對方的那個大胖子強不了多少，不到五秒鐘，他的球就飛得老高啦，看來自己以后還得是胖一點。

科技館可真好玩呀!

去科技館的日記 篇2

到了新的一天了，我七點就下了床開始整理自己，然后去吃飯，完事我又去換了一條好看的連衣裙又梳上了頭發(fā)，然后我們就出發(fā)了。

到了科技館我一看孫老師正在那里舉著旗子，我就馬上喊爸爸媽媽過來了。

孫老師領(lǐng)我們在門口照了一張相，就進去了。到了那里，老師首先跟我們講館名的提字。老師告訴我們：“這幾個字是北京大學(xué)原校長周培源題寫的，誰跟他照相，誰準能考上清華北大。

老師帶我們玩樂陶陶、踢球，我踢中了，老師給了我一個小獎品，還有方形車輪的車子……最后老師讓我們自由活動，我們排隊看了電影。

電影里講的是一顆小行星不小心撞上了地球，而剛好恐龍生活的地區(qū)，小行星把恐龍都炸死了，那里炸得一片漆黑。

過了很多年后，那里又充滿了勃勃生機。電影演完了，媽媽說：“你都把這里看遍了，咱們走吧?！庇谑俏覀兙烷_心地走了。我永遠也忘不了這一天。

去科技館的日記 篇3

今天，媽媽帶我去科技館玩，到了科技館，先排隊買票，然后上二樓的展廳去玩。到了二樓，我看到了好多展廳可以玩，有宇宙館、海洋館、人的技能館、人體與腦、和諧家園、科學(xué)的樂趣……其中我最喜歡去的是人的技能館。

人的技能就是發(fā)揮自己的能力。在人的技能館我看見有音樂主題的、計算主題的、體育主題的……最吸引我的是走迷宮。我們先排隊，等輪到我們了，工作人員給我們每人發(fā)了一個充氣棒，我就拉著媽媽急忙往里沖。一到里面，看到前后左右全是自己，怎么回事啊，趕忙用充氣棒朝前打一下，原來是鏡子。我和媽媽一直朝左走，大概拐了三四個彎，前面就被鏡子擋住了。急忙往回走，然后朝另一條岔路走，往左轉(zhuǎn)兩下，就看到出口了，原想應(yīng)該走很久才能走到，沒有想到一下子就走完了。

后來我又去了科學(xué)的樂趣館，那里最有趣的是太陽能車。將光照射在小車頂上，小車會自己開動起來……不知不覺就快到閉館的時間了。我只能和媽媽離開了。

科技館不僅好玩而且也增長了我的見識，我希望下次能再去玩。

去科技館的日記 篇4

今天，我和媽媽來到了上海科技館。我們還沒到科技館，就已經(jīng)看到一座高大的`建筑物聳立在眼前。

一進科技館，就看到許多動物。有正在吃草的大象；有抬起頭來，吃樹葉的長頸鹿；有想跟長頸鹿一樣高的梅花鹿……這些動物看起來栩栩如生，可走近一看，原來他們都是模型！看來我們走進了“動物 世界”

走著走著，我們便來到了“生物萬象”。這里是一個巨大的“山坡”。在索橋與瀑布之間，種植著許多植物。就像來到了熱帶雨林一樣。

然后，我們又去了“機器人世界”。里面令我印象最深的就是機器人劇場了，里面的機器人表演得像人們表演的一樣出色。

我們還去了蝙蝠洞、蜘蛛網(wǎng)、信息時代、宇航天地、人與健康和探索之光。

上海科技館里的東西可真多呀！真想再來一次！

去科技館的日記 篇5

今天，媽媽帶著我去了科技館，剛領(lǐng)過票，我就立刻沖了進去。

我們先從一樓玩起，提線木偶、水的推動原理、音樂臺等等讓我們玩得不亦樂乎。接著，我們奔向了二樓。這里的時空隧道、小小射門員、鏡子迷宮也讓我們樂得哈哈大笑。最有趣的就是上樓的小玩意了。我們先了解了成像的原理，還在上面試了試。有點像鐵沙掌的感覺，我們一起打上了無數(shù)個手印，那感覺太爽了！最后，向大家介紹一下我們的比賽現(xiàn)場，我們四個小伙伴發(fā)現(xiàn)了一個比賽現(xiàn)場――武器拼裝?？凑l在屏幕上能最先拼裝完整武器裝備。有步槍、AK-47、迫擊炮等等，我們幾個人沉醉在這個游戲里，感到自己就像一個士兵一樣，在完成領(lǐng)導(dǎo)派給自己的戰(zhàn)斗任務(wù)。心里升起一股自豪感。

在媽媽們的催促下，我們戀戀不舍地離開了科技館。今天真是太開心了！

去科技館的日記 篇6

前幾天，我們同社區(qū)的阿姨們一起去參觀了南京科技館。

來到科技館，我們先留影紀念，之后才去了科技館一樓。

最令我深受啟發(fā)的就是余震逃生體驗區(qū)。進去之后我才發(fā)現(xiàn)余震逃生不是一件容易的事情。那里面路是斜著的，還有拐彎處，暈車的人出來之后一定會嘔吐的。還有的人在里面不是撞到墻，就是走不上去的，還好我沒事。在這里，我學(xué)會了余震逃生，所以說在這里，我深受啟發(fā)。

我還去看了人工呼吸、火災(zāi)的逃生，體驗了騎自行車，都對我有了很大的幫助和啟發(fā)。

這一天來的同學(xué)們都依依不舍的離去。即使天再熱，同學(xué)們也玩的十分開心，覺得：今天來了科技館參觀，真值

去科技館的日記 篇7

8月12日，星期三，天氣睛

一天，我和奶奶和爸爸去科技館玩。

我們來到科技館，首先看到了導(dǎo)彈專區(qū)，有大的，有小的，還有一塊展示導(dǎo)彈的視頻呢。接著，我們到了航天展區(qū)，里面是一塊大大的坡璃連著邊的房間，玻璃下面是摸擬月球表面的地板。旁邊的房間里是火箭模型，還有一個飛船對接的游戲呢。

接著，我們來到了二樓，二樓是核武器，有一個介紹核武器種類的機器，還有模型和視頻，還有原子的結(jié)構(gòu)等等。

最后，我們?nèi)チ说谌龑樱墙榻B軍事武器的綿陽的。軍事武器中有航母、飛機和坦克的模型、介紹武器的視頻，更有一個有知識介紹和海、陸、空戰(zhàn)的游戲呢！介紹綿陽的展示區(qū)中，我還認識了許多偉人，他們分別是研究什么的，我都記下了。

后來，我看完了之后，我們就回家了。

去科技館的日記 篇8

聽科學(xué)老師說我市新建了科技館，我這個小科學(xué)迷心里本就充滿了好奇，當(dāng)?shù)弥端分萑請蟆沸∮浾哒镜睦蠋熞獛覀內(nèi)タ萍拣^時，我再也按捺不住內(nèi)心的激動，高興得直蹦跶。

終于等到了這一天，我已經(jīng)迫不及待地想進去參觀了。

講解阿姨先帶我們?nèi)ザ腔A(chǔ)科學(xué)展廳，一進門阿姨先給我們講解了勾股定理。我雖然聽不懂，但是通過阿姨展示勾股轉(zhuǎn)盤，我明白了其中的道理。還有“鏡子迷宮”、“傾斜小屋”、“時光隧道”……我全都體驗了一遍。

然后，我們到了三樓航天航海和能源展示廳，通過阿姨的講解和我自己的體驗，我知道發(fā)電的方法有火力發(fā)電、水力發(fā)電、核能發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電和太陽能發(fā)電。最讓我印象深刻的是探索月球，坐上宇宙飛船，戴上VR眼鏡之后，我好像真的登上了月球在太空中漫步一樣。

在一樓的生命科學(xué)展廳里，我看到了小孩子在媽媽肚子里十月懷胎的成長發(fā)育，還知道了人類的進化過程。讓我最感興趣的還是兒童科學(xué)樂園，里面有青蛙戲水、水槍大戰(zhàn)、海底世界、魔幻足球等，每項游樂設(shè)備都有一定的科學(xué)原理，只有好好學(xué)習(xí)才能明白其中的道理。

當(dāng)老師說要集合離開時，我真舍不得走，時間過得太快了，我還沒有玩盡興呢。媽媽答應(yīng)我，再給預(yù)約，下次再來參觀。

這次活動更加激發(fā)了我成為一名偉大科學(xué)家的理想，媽媽給我買了顯微鏡、科學(xué)實驗套裝，還有天文望遠鏡，我在家里也可以做各種小實驗。我一定要好好學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)我的夢想去努力。

去科技館的日記 篇9

周五我和媽媽、外婆、外公、阿姨、弟弟一起去科技館玩，那里的景象真令我印象深刻!

我們先去了動物世界，迎面而來的是長鼻子大象，高高的長頸鹿正站在一棵大樹下，旁邊有幾只豺狼正等待著好時機去襲擊。右邊山坡上站著一群活潑敏捷的羚羊，警惕地眺望著遠方，溫順的綿羊靜靜地躺在旁邊乘涼。海獅和海象在冰面上玩耍，后面站著龐大的北極熊，像家長一樣不放心地監(jiān)視它們。忽然，有人“啊”的一聲，我回頭一看，原來是可怕的鱷魚正張著它的大嘴巴，旁邊河馬的嘴巴更大，像要吃了人一樣。往前走，一只小猴子在樹叢中蕩秋千呢，真有趣!

出了動物世界，我們來到生物萬象。里面有飛流直下的瀑布，有高高的椰子樹，還有美麗的蝴蝶蘭，真讓人流連忘返。繼續(xù)往前走，來到了熱帶沙漠。帶刺的仙人球和各種各樣的仙人掌吸引了無數(shù)游人。

我們還去參觀了蜘蛛展、信息時代、地球家園等。其中最好玩的是信息時代里的導(dǎo)彈傳輸。那里有5個操作臺，中間有個傳輸機。每個臺都可以發(fā)送導(dǎo)彈。導(dǎo)彈有黑球和白球兩種，可以自己選則不同的順序排列好，再按發(fā)送鍵就可以了。我試了下，我的導(dǎo)彈順利發(fā)射，真是太刺激了!

科技館不僅給我們輸送了知識，還讓我們體會到了許多生活中的快樂!

去科技館的日記 篇10

今天，我們學(xué)校組織三年級兩個班去科技館。

一到了科技館，映入我眼簾的就是一派繁華的景象;富麗堂皇的天花板跟地板，在雪白的墻壁的襯托下，顯得格外錦上添花。我們先去買票去看四維立體電影，同學(xué)們都爭先恐后地沖向服務(wù)臺買票，然后，又沖向影院。帶好立體眼鏡，坐在位置上，系好安全帶，電影開始播放了，一開始，一個怪物出現(xiàn)在屏幕上，同學(xué)們立刻尖叫起來，然后，怪物噴灑了水霧，這事為什么呢？這引起了我的好奇心，于是我就一邊看一邊解決，原來，是4D的座椅具在作怪4D的座椅具，噴水的地方是在手臂的那個地方噴的噴的，四維眼鏡是順著影視內(nèi)容的變化，可實時感受到風(fēng)暴、雷電、下雨、撞擊、噴灑水霧、拍腿等身邊所發(fā)生與立體影象對應(yīng)的事件。電影結(jié)束了，我還想看，最后，我還是依依不舍地離開影院了。

我們再上二樓參觀，一進門，我就被那五花八門的科技展品吸引住了，我向模擬消防的游戲走去，抓住扶手，按住扶手的按鈕，中間噴出一條直直的水，射在游戲的屏幕上，游戲結(jié)束。我又向那不知名的那游戲走去，在強烈的震動把積木搭好。過了一會，我們到三樓參觀，進門，我就被那像水晶球似的，波光粼粼像太陽照射在湖面上。還有釘床、傾斜小屋、回音壁各式各樣、五花八門。

通過這一次參觀，我了解到了許多以前不知道的東西，科學(xué)早已步入我們的生活殿堂中，我們也早已走進了奇妙的科學(xué)世界里，只是我們應(yīng)當(dāng)更加了解科學(xué)讓科學(xué)更好為我們服務(wù)，使我們擁有更美好的未來，更燦爛的明天。

去科技館的日記 篇11

今天天氣晴朗，小姨說帶我去上?？萍拣^游玩。我想了想，上海科技館有什么好玩的呢？

到了科技館，我才知道買票的人太多了，六個售票窗口都排滿了隊伍。小姨父抓緊時間飛快地跑去買票，二十多分鐘過去了，才買到三張門票。

科技館里有很多有意思的展區(qū)，給我印象最深的是地質(zhì)區(qū)。一進入地質(zhì)區(qū)，就看見一個很大很大的地球儀，它就像被劈成了兩半一樣的，把地球的結(jié)構(gòu)一層一層地展示給我們看。講解員阿姨利用這個 地球模型給我們講解了地震發(fā)生的原理，然后我們就去了模擬地震的地方。先是走進了一個大電梯里面，電梯門一開，我就像進入了另一個空間，那里全是廢墟，還有一座木橋。我們走在木橋上的時候，余震來了，木橋劇烈地晃動，到處都是石頭滾落的聲音，太恐怖了！我們飛快地跑過木橋，逃離了地質(zhì)區(qū)。

離開科技館時，我還戀戀不舍。

去科技館的日記 篇12

去科技館體驗-初中日記400字

星期二的早上，老師帶著我們?nèi)タ萍拣^。在路上大家議論紛紛：科技館是什么樣的呢？到了科技館，我們迫不及待地進入了科技館。導(dǎo)游帶我們?nèi)タ醇す怆娪?，我看到了蝴蝶、毛毛蟲、小鳥等可愛的小動物。

導(dǎo)游帶我們?nèi)タ吹诙侩娪敖心Х娪?。我看到三個人在空間站查資料，突然來了個機器人，又來了一位姐姐說了幾句話就鉆進電腦里去了，那三個人也一起鉆進了電腦，只有機器人了。機器人拿了一本書，它打開就進了書里，他一會兒變成仙女，一會兒變成了龍，真有趣！

接著，導(dǎo)游帶我們?nèi)タ磩痈须娪?，?dǎo)游給我們發(fā)了眼鏡。電影開始了，播放到下雨時真的有幾滴水滴到我的臉上。當(dāng)電影里的人開車的時候我們的椅子也是一會兒到左邊，一會兒到右邊，我和同學(xué)們都笑個不停！電影中講到有一個人拿走了飛龍的蛋，飛龍發(fā)現(xiàn)了就一直在追他。到了蜘蛛的家，那個人不小心吵醒了蜘蛛。蜘蛛變了好多只蟲來咬他，那個人最后逃出了蜘蛛的家。

那個人來到城堡，被人發(fā)現(xiàn)了，還放箭射他，沒射到，卻射中了飛龍。城堡的主人念咒語變出了三個沒有肉只有骨頭的人，他們變了六只手從右邊抓人，我們的椅子就到左邊；從左邊抓人，我們的椅子就到了右邊，太緊張了，真怕被他們抓到！

自由活動時我還去了地震屋，我不小心一滑就撞到了余彤，我們哈哈大笑起來！時間到了，我們就要坐校車回到了學(xué)校，真有點不想走。我下次還會再來參觀，因為這是有趣的事情！

去科技館的日記 篇13

今天下午可真有趣！

下午我們坐公交車來到科技館，老師說我們可以隨便玩這里的東西，我們高興的歡呼起來。我先去玩了騎自行車“，好多人都在搶著玩我好不容易玩了一會，就被人拉了下來。我看見到那邊有一個黑帳子，不知道干什么好奇，原來是在放電影，哪的叔叔阿姨讓我們排隊進入，這里面很大，我找了一個位子坐著，一會張江雯也進來了，放的是恐龍是怎樣滅絕的電影，我膽大敢看可是張江雯膽小不想看一直緊緊地拉著我的衣角尖叫著，我都吵死了。

最有趣的是小鐵球遇險記，這要七個人一起玩才可以，我求了又求才要來一個位置，可好玩了，一個一個的來，到我了，我生怕出現(xiàn)什么錯誤給大家添麻煩。

............

車子來了我們就要回學(xué)校了，我們大家今天玩的都很快樂！

去科技館的日記 篇14

今天上午，天氣晴朗，萬里無云。小外婆、小外公請我和外婆、阿姨、弟弟一起去上海科技館游玩。一路上我和弟弟有說有笑，不一會兒就到了科技館。

我們先去了非洲野生動物世界。那里面全是各種各樣的仿真動物模型。它們的樣子形態(tài)萬千，模仿的惟妙惟肖。蝙蝠洞里的蝙蝠活靈活現(xiàn)，蝴蝶谷的蝴蝶五彩斑斕，好看極了。

我們接著去了機器世界。里面有一個魔方機器人，它可以在一分鐘內(nèi)把打亂的魔方快速地拼好。還有一個跳舞機器人，它可以隨著音樂翩翩起舞。接著里面還有拿包機器人、畫畫機器人等，都能和人一 樣做事，神奇極了！

最后，我們還去游玩了生命地球、信息時代等展館。通過游玩科技館使我認識了科技的力量，我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，長大以后也要發(fā)明一個幫助媽媽洗腳的機器人。

去科技館日記九篇

周記是傳遞知識信息、實現(xiàn)交流溝通的創(chuàng)造性腦力勞動過程，寫周記這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧。通過寫周記我們能夠更加明確地發(fā)現(xiàn)自身的潛力和問題?！叭タ萍拣^日記”的內(nèi)容均為幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集和整理的，閱讀之后您將會掌握一些新的技能！

去科技館日記【篇1】

我去過很多的旅游景點，但是最開心的還是暑假期間，和家人一起去合肥的科技館里游玩的那一次。

我們坐上車，到科技館時弟弟和表弟已經(jīng)開心得手舞足蹈了，他們搶著第一個到科技館里面，弟弟們跑得比兔子還快呢！我們這次是來玩游樂園的，一進游樂園，映入眼簾的就是“走遍天下”這個游樂器材，我上去試了試，很好玩，就開始看著大電視一邊玩一邊看了。當(dāng)我玩到滿頭大汗時，就去玩別的游樂項目了。

我和弟弟搶著來到“黑蛇洞”里，“黑蛇洞”里到處都是黑色的圓球，球里面有很多可愛的“玩具蛇”。我左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)有一條“玩具蛇”最特別，我把它拿過來給弟弟，可我發(fā)現(xiàn)弟弟已經(jīng)抓到好幾條“蛇”了。他笑嘻嘻地對我說：“哈哈，姐姐，我比你的多！”弟弟把我給氣壞了，我轉(zhuǎn)頭就走了，不過一會我就忘了，和弟弟開心地玩了起來。

我又和爸爸一起來到“尖叫屋”里，爸爸說：“只要大聲尖叫，這個黑黑的屋子里就會變得五彩繽紛了?！薄罢娴膯?？”我驚奇地問。“真的！”爸爸說。說著我和爸爸便尖叫起來，不出所料，屋子里果然發(fā)出五顏六色的光來了。真是太神奇了！

這次我玩得真開心，要不是天黑了，我還想玩別的項目呢！

去科技館日記【篇2】

去科技館玩

今年的國慶節(jié)是我最快樂的一次，也就是我度過的人生中最快樂的一次。

記得那天是星期一，我約好小孫、小朱、小張、小楚、我幼兒園的同學(xué)小李和我去科技館玩，我讓他們現(xiàn)在校門口等著，然后我爸開車去接他們。到了校門口他們紛紛上了車，小李的媽媽就微笑著問我：“你們什么時候回來？”“吃晚飯之前?！蔽腋吲d地回答她。就在這時小孫坐著他爺爺?shù)淖孕熊嚨搅宋野职值能嚽?，他下了自行車，接過他爺爺手中的書包，然后打了招呼，他爺爺就走了。接著，楚程也來了我爸爸的車也就開在去科技館的路上。在車上，我們大家議論紛紛，有的說去這玩，有的說去那玩，還有的說去哪玩，大家討論得很開興。到了科技館門口，我爸爸就停了車，說了好幾遍讓我們小心。我們先買了票，進了大門，首先來到了“寶石之地”，那里面有許許多多的紅寶石、藍寶石、綠寶石等。其中，最引人注目的要算一種奇怪的石頭了。它原來是一塊大石頭，被電鋸鋸開，里面空心的，兩邊有紫水晶。接下來，我們來到了科技園。我先玩了一下“骷髏學(xué)人”，先爬上一輛只能蹬不能騎的自行車，只要我一蹬，旁邊的骷髏也跟著我騎，速度竟一樣。最令人百思不得其解的是一個神奇的水龍頭，它給我們帶來的第一個疑問是：它怎么漂浮在天空呢？二是，沒有水龍頭，怎么會噴水呢？最后，我們來到了太空軌道，里面的燈不停地變顏色，使通過的人頭昏目眩。我們還玩了其它好玩的地方。

科技館真好玩，我下次有機會還要來科技館玩！

去科技館日記【篇3】

今天，我和媽媽來到了上?？萍拣^。我們還沒到科技館，就已經(jīng)看到一座高大的`建筑物聳立在眼前。

一進科技館，就看到許多動物。有正在吃草的大象；有抬起頭來，吃樹葉的長頸鹿；有想跟長頸鹿一樣高的梅花鹿……這些動物看起來栩栩如生，可走近一看，原來他們都是模型！看來我們走進了“動物 世界”

走著走著，我們便來到了“生物萬象”。這里是一個巨大的“山坡”。在索橋與瀑布之間，種植著許多植物。就像來到了熱帶雨林一樣。

然后，我們又去了“機器人世界”。里面令我印象最深的就是機器人劇場了，里面的機器人表演得像人們表演的一樣出色。

我們還去了蝙蝠洞、蜘蛛網(wǎng)、信息時代、宇航天地、人與健康和探索之光。

上?？萍拣^里的東西可真多呀！真想再來一次！

去科技館日記【篇4】

一天即將過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的神奇科技館-五年級-日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

今天，我們學(xué)校組織三年級兩個班去科技館。

一到了科技館，映入我眼簾的就是一派繁華的景象;富麗堂皇的天花板跟地板，在雪白的墻壁的襯托下，顯得格外錦上添花。我們先去買票去看四維立體電影，同學(xué)們都爭先恐后地沖向服務(wù)臺買票，然后，又沖向影院。帶好立體眼鏡，坐在位置上，系好安全帶，電影開始播放了，一開始，一個怪物出現(xiàn)在屏幕上，同學(xué)們立刻尖叫起來，然后，怪物噴灑了水霧，這事為什么呢這引起了我的好奇心，于是我就一邊看一邊解決，原來，是4D的座椅具在作怪4D的座椅具，噴水的地方是在手臂的那個地方噴的噴的，四維眼鏡是順著影視內(nèi)容的變化，可實時感受到風(fēng)暴、雷電、下雨、撞擊、噴灑水霧、拍腿等身邊所發(fā)生與立體影象對應(yīng)的事件。電影結(jié)束了，我還想看，最后，我還是依依不舍地離開影院了。

我們再上二樓參觀，一進門，我就被那五花八門的科技展品吸引住了，我向模擬消防的游戲走去，抓住扶手，按住扶手的按鈕，中間噴出一條直直的水，射在游戲的屏幕上，游戲結(jié)束。我又向那不知名的`那游戲走去，在強烈的震動把積木搭好。過了一會，我們到三樓參觀，進門，我就被那像水晶球似的，波光粼粼像太陽照射在湖面上。還有釘床、傾斜小屋、回音壁……各式各樣、五花八門。

通過這一次參觀，我了解到了許多以前不知道的東西，科學(xué)早已步入我們的生活殿堂中，我們也早已走進了奇妙的科學(xué)世界里，只是我們應(yīng)當(dāng)更加了解科學(xué)讓科學(xué)更好為我們服務(wù)，使我們擁有更美好的未來，更燦爛的明天。

去科技館日記【篇5】

今天，媽媽帶我來參觀科技館。

走入科技館的第一眼，我就被驚呆了，哇哦，看去到處充滿了文化的韻味。門口就是一個農(nóng)夫拿著鋤頭還有一頭大黃牛，關(guān)鍵全部都是用稻草做起來的呦，這個可是我們建德當(dāng)?shù)氐囊淮筇厣?。再進去就是滿滿的書籍，人文歷史，天文地理應(yīng)有盡有，從左邊開始就是初心館，主要是中共黨史和建德大事記的圖片展示，讓我了解了中國共產(chǎn)黨的歷史以及建德的歷史，2021年7月1日是建黨一百周年，我非常榮幸能參加了建黨一百周年建德文藝晚會，了解了這些歷史以后讓我深刻體會到我的祖國我們的黨是多么的偉大，我為我是一名中國人而自豪。

再往前就是現(xiàn)場制作明信片，太高科技了，背景是新安江水電站九孔泄洪的壯觀情景，下面是不忘初心牢記使命的標語，按下開始拍攝，就可以生成明信片了，還可以掃二維碼直接“帶回家”。真的是讓我大開眼界。

我們還看到了飛機模型延安2號、水轟五水上轟炸機等等，就連飛機駕駛艙里面的機械構(gòu)建都做得很仔細，我想這就是縮小版的飛機原型吧。

參觀了科技館讓我激情澎湃，讓我覺得學(xué)習(xí)科學(xué)知識是多么重要的事情，相比前輩甚至連學(xué)習(xí)的機會都沒有，我們真是太幸運了。我一定好好學(xué)習(xí)，成為一個非常優(yōu)秀的人，為祖國的建設(shè)添磚添瓦出一份力。

去科技館日記【篇6】

9月20日天氣：晴

今天秋高氣爽，萬里無云，真是一個好天氣。

學(xué)校組織我們?nèi)昙墸?）班和（7）班一起乘車去科技館探索科學(xué)。

一下車，我們有序地走入科技館的大門。頓時，大家就被科技館大樓的外觀所震撼，好壯觀??！

我們進入大廳，上到二樓，講解員哥哥為我們帶來會跳舞的機器人表演，這個機器人比人類厲害多了，因為它的身體上的可活動關(guān)節(jié)比人類的多，跳起舞來，那叫一個柔美。表演結(jié)束后它還為大家鞠躬呢，迎來了陣陣掌聲。

最令我難忘的是一個電腦更衣機，它像一個大手機，一直保持著自拍模式。當(dāng)人站在它上面時，它就可以自動識別你的身高、體重和你的氣質(zhì)，然后屏幕上就出現(xiàn)一些衣服的圖片，供你挑選，這時你雙手擺動，就可以挑選自己喜歡的衣服了。選好后大屏幕就顯示出你的穿衣效果，可神奇了。

科技館還有很多神奇的高科技產(chǎn)品，我在這就不一一講解了。

通過今天的學(xué)習(xí)，我懂得了知識與科技的重要性，我一定要好好學(xué)習(xí)，用知識改變未來。

科技日記收藏9篇

周記寫作是人類創(chuàng)造力無限的展現(xiàn)方式之一，我相信大多數(shù)人都曾經(jīng)被要求寫過這種作品。寫周記能夠幫助我們更好地認識自己的性格和特點，因此，在學(xué)校里，你會如何寫自己的周記呢？為了幫助大家，我們的編輯特別為您準備了題為“科技日記”的文章，希望您能夠喜歡，并將其收藏在瀏覽器中！

科技日記【篇1】

1：飛機如何起飛？

其實，飛機開始向前進時，機翼的下方壓力大，下方壓力小，從而產(chǎn)生升力使飛機起飛。

2：原始人如何生火？

他們在一根很粗的干木頭上鉆一個洞，然后把細木條插進洞里，不停的轉(zhuǎn)，最后產(chǎn)生火焰。

3：天宮一號目標飛行器如何推進？

其實，它的尾后有三個噴射火焰，噴出來的熱氣從而使目標飛行器推進。4：電視如何出現(xiàn)圖畫？

電視里面有一個叫電子槍的東西，它發(fā)出來的彩色的光（電子槍上的彩色燈泡發(fā)出的光）和電視玻璃上的熒光粉相接，從而產(chǎn)生圖案。

5：鉛筆是怎么來的？

很久很久以前，在馬來西亞的山脈發(fā)現(xiàn)了一種黑色礦石（這種礦石叫石墨）它畫出來的線比以前用的鉛塊畫出來的線更加明顯，它們既柔軟又不容易拿穩(wěn)，人們就拿布條繞上來寫字，布條又容易松開，人們就拿木頭包住石墨，開始包的不完整容易碰到石墨，最后包的很完整，然后就漸漸演化成現(xiàn)在的鉛筆。

科技日記【篇2】

今天，我家和伙紹如家去科技館參觀。爸爸因為有教師資格證，所以不用門票，但小孩卻要。

科技館的一樓有神奇的龍卷風(fēng)，還有衛(wèi)星和星星房，我是中央的一顆小星星。

二樓有飛機和汽車，很壯觀。也有認識人體的。我和伙紹如拼了一個假人，我還給人做手術(shù)，知道了人的心臟在什么地方，還知道了人怎么生孩子和消化東西。

三樓更好玩，有個游樂園，因為我們太大了所以進不去，在游樂園旁邊。還有一個山洞，非?？植?。在展廳的另一邊，有一張獅子圖片，你一站在它前面，她就開始吼叫。這里還有聲控噴泉，喊得聲音越大，水噴得就越高。

我依依不舍的離開了。

科技日記【篇3】

盛智勤

今天，我和好朋友倍倍一起去科技館。

我們興高釆烈地來到了科技館?？萍拣^分為彩虹樂園丶智慧之光丶設(shè)計師搖籃等。我們一起去了彩虹樂園，買了彩虹手鐲后我們開始游玩。彩虹樂園分為閃亮都市、動物之家等。

我們先去了閃亮都市，在閃亮都市里我們玩了鏡子迷宮，哎呀!暈死我了。隨后我們又去了動物之家。動物之家里有鸚鵡叫名字、動物滑滑梯、和彩虹之花。然后又去了藍色森林、神奇科技等。最終我們找齊了彩虹手鐲所有的部件。我們高興的向下一個目的地智慧之光進發(fā)。

進入智慧之光，首先看到的是一群小孩坐在椅子上用麻繩把自己拉到頂端，我也去試了試，突然我發(fā)現(xiàn)自己是大力士，能輕而易舉的把六十六斤的自己拉倒頂端。

我喜歡科技館!

科技日記【篇4】

今天的天氣灰蒙蒙的，不過，校園卻早已沸騰起來。因為，今天是學(xué)校一年一度的科技節(jié)，我也是懷著激動的心情前往觀看。

首先，科技人員給我們來了一個開幕式。剛到場時，在操場中央的乒乓場上，就擺好了四個機器人。接著，老師就拿著話筒，對一個機器人說道：“你能背出《題西林壁》嗎”？讓人驚訝的是，機器人不僅一字不差，更是有聲有色的背了出來，我心里想，這個機器人還可以嘛?！坝心男┩瑢W(xué)想來體驗下呀？”老師說到。話音剛落，在場的同學(xué)幾乎都爭先恐后地舉起了手。不過，上場的只有十幾名同學(xué)，我們班的一名同學(xué)也幸運地被抽中了。結(jié)果，他們上場時，就尷尬了。先是機器人做了個俯臥撐，好像還不難，他們也跟著做。接著，機器人做了個劈叉，場上的同學(xué)竟然沒一人能劈下去，當(dāng)著全校兩千多名師生的面前，這確實有些尷尬，觀眾不禁為機器人鼓起掌來。

接下來，才是叫我吃驚的呢！先是科研人員和學(xué)校代表人員出場，他們每人手中都拿一個手柄，各遙控一架電子飛機飛行，最讓我驚奇是還是其中一位科研人員搖控的飛機。它在起飛時，就聽見嗡嗡的聲音，而在飛行時，那速度如同春風(fēng)里矯健的燕子，兩三秒就能飛完一百米?？粗磔p如燕的直升飛機在空中輕盈而又迅速地掠過，我好似也能感受到鳥兒劃過天空時那種閑逸的心情和自由的快樂。看著看著，我不禁想出一個問題，我從小就學(xué)樂高機器人，曾經(jīng)也帶領(lǐng)團隊去打過世界比賽，學(xué)了不少知識，知道齒輪大帶小是加速，這架直升飛機速度竟然這么快，究竟有多少大帶小的齒輪??？而這架直升飛機體積又不大，它是如何裝下的呢？帶著這些問題，我沉思了下來。今年的科技節(jié)似乎很快就結(jié)束了，但是我又收獲了新問題，真是一節(jié)有意義的觀摩課??！

不過，光靠嘴上說還不行，還得靠實際行動才能解決現(xiàn)在的問題呀！所以，還是要從小發(fā)奮圖強的學(xué)習(xí)才能達到自己想要的結(jié)果??！

雛鳳清聲老師作文點評：

今天分享的兩篇佳作都是關(guān)于學(xué)?？萍脊?jié)的，題材相同而在寫作上又各有千秋。本文的小作者選擇了機器人和遙控飛機兩個節(jié)目進行了詳細描寫，對機器人的描寫采用了反襯的手法，以人的“笨拙”襯托出機器人的“聰明”，進一步表達了對科技發(fā)展的欣喜；遙控飛機一段，小作者更是結(jié)合自己學(xué)到的課外知識，對自己看到的東西提出疑問，突出了科技節(jié)的目的——讓孩子愛科學(xué)，善思考，也進一步升華了文章主題。

小建議：在轉(zhuǎn)折連接詞，如“而、不過、又、但是、于是……”等的運用上注意簡潔，用的過多會造成文章缺乏連貫性，語言不夠精煉。同學(xué)們寫完作文多讀兩遍，就會發(fā)現(xiàn)哪些語句存在問題了。

科技日記【篇5】

在我們學(xué)校有一位科技小達人。今天，蔣老師就把這位同時又是武進區(qū)美德少年的模范生請來了，她就是六(3)班的姜思源。

她喜歡看科普類的書籍，平時訂閱一些關(guān)于科學(xué)類的雜志，比如《科學(xué)大眾》、《小哥白尼》等。由于她在科學(xué)方面展現(xiàn)出的天賦，她被選中并代表學(xué)校參加了武進區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽，其中有一項吸管結(jié)構(gòu)競賽，要求是使用規(guī)定數(shù)量的吸管和砝碼等輔助用具，進行搭高比賽。在競賽中，姜思源發(fā)揮自己的聰明才智，利用了幾只50克的砝碼，壓在了吸管的不同部位以控制平衡，直到將50根吸管搭到了將近160cm的高度，都快要超過老師的身高了，最終姜思源榮獲了武進區(qū)吸管結(jié)構(gòu)競賽一等獎，常州市大賽二等獎。

除此之外，她還對科學(xué)實驗特別感興趣。比如，她研究LED燈下種子發(fā)芽的課題，鉆研的姜思源在觀察紅色LED燈和藍色LED燈下，豌豆發(fā)芽究竟哪個更快？最近，她又在觀察花兒開放的課題，研究不同種類的花分別在什么時候開放。

姜思源就是這么一位時刻留心身邊事物的科技小達人！其實，只要我們每個同學(xué)都像她一樣，處處留心，多觀察，并且愛動腦動手，人人都能成為像她一樣的科技小達人！

科技日記【篇6】

到了新的一天了，我七點就下了床開始整理自己，然后去吃飯，完事我又去換了一條好看的連衣裙又梳上了頭發(fā)，然后我們就出發(fā)了。

到了科技館我一看孫老師正在那里舉著旗子，我就馬上喊爸爸媽媽過來了。

孫老師領(lǐng)我們在門口照了一張相，就進去了。到了那里，老師首先跟我們講館名的提字。老師告訴我們：“這幾個字是北京大學(xué)原校長周培源題寫的，誰跟他照相，誰準能考上清華北大。

老師帶我們玩樂陶陶、踢球，我踢中了，老師給了我一個小獎品，還有方形車輪的車子……最后老師讓我們自由活動，我們排隊看了電影。

電影里講的是一顆小行星不小心撞上了地球，而剛好恐龍生活的地區(qū)，小行星把恐龍都炸死了，那里炸得一片漆黑。

過了很多年后，那里又充滿了勃勃生機。電影演完了，媽媽說：“你都把這里看遍了，咱們走吧?！庇谑俏覀兙烷_心地走了。我永遠也忘不了這一天。

科技日記【篇7】

秋天是美麗的，在這個美麗的秋天里，學(xué)校開展了一次非常有意義的活動------秋游科技館。上午，天雖然下著蒙蒙細雨，但沒有影響我們?nèi)デ镉蔚男那?，一路上依然是興致勃勃，像歡騰雀躍的小鳥一樣唧唧喳喳?！?/p>

走進科技館一樓，首先來到了一座漆黑的房子中，只見房子里的項目可多了：有輝光管、磁懸浮、磁阻尼、空氣泡、布朗運動模式……讓我印象最深的是輝光管和傾斜小屋?！?/p>

輝光管是一條長長的管子，如果手一碰上就會有一種癢癢的感覺，要是兩人都碰過輝光管的話，兩手一碰就會摩擦起使人有一種觸電的感覺；傾斜小屋可真斜啊，它是往上傾斜的，像一座傾坡，我疑惑地走了進去，當(dāng)走到一定坡度時，突然覺得后面有人在拉我一樣直往后退，這是怎么回事呢？我百思不得其解。到了三樓展廳，那里還有好多“多才多藝”的機器人，它們吹拉彈唱，忙得不亦樂乎，你看：它們有的吹薩克斯、有的彈鋼琴、有的打球，讓我們目不暇接?！?/p>

科技館里還有許許多多我們不知道的科學(xué)儀器，想不到游覽科技館能讓我學(xué)到這么多科學(xué)知識。我們今后可要多學(xué)習(xí)、勤思考喲！　

科技日記【篇8】

我去過怪石雜陳的天云洞、溫暖細軟的平海沙灘，還有祁夢勝地九鯉湖可我最喜歡的還是那神秘莫測的科技館。

星期六的早上，我們吃完飯就出發(fā)了，我們家離科技館大約有一小時的車程。到達目的地后，眼前一座藍色的建筑物展現(xiàn)在我面前。我不由地心生幾分敬畏，這就是美麗的科技館。一進門就被眼前的設(shè)施迷住了：有倡導(dǎo)人們保護海洋生物的游戲機，有全電腦操作的鋼琴，有關(guān)于地球的傅科擺，還有展現(xiàn)科學(xué)的數(shù)字哈哈鏡，還有還有許多東西真是讓人大開眼界！我們先來到保護海洋生物游戲機前。這是一個長方形的大屏幕，大屏幕的旁邊有一個攝像機，通過攝像頭的拍照，我突然間出現(xiàn)在屏幕里。咦！那一會兒大頭一會兒大肚一會兒長腳的怪物是我嗎？

緊接著我們來到了昆蟲游戲機前，我就看了操作說明：運用道具，設(shè)置陷阱，捕捉昆蟲。在一張圓桌上，有水果和稻谷的形狀感應(yīng)芯片。要知道哪種昆蟲的習(xí)性，就用他所喜愛的食物去做陷阱。從上面可以學(xué)到很多科學(xué)知識。我們還去玩了自己拉自己、陀螺儀、傾斜小屋精彩極了！

逛完科技館，我們來到廣場外。在玉湖邊上有一片一望無垠的波斯菊花田。波斯菊非常美麗，清朗天空背景下，有一種獨特的平易近人的美。像乖巧的少女，略帶羞澀地看著你淺淺地笑隔著很遠，我就聞到了一陣陣花香，在花朵上有小蜜蜂在勤勞的采蜜。一陣風(fēng)吹過來，美麗的花兒，都在翩翩起舞。許多游客紛紛駐足觀看，有的在盡情地拍照，用科技記錄這大好時光；有的大姐姐大哥哥正用畫筆一邊若有所思地微笑一邊又迫不及待地刷刷刷回程的路上我不禁想起老師課堂上的吟詩：到處皆詩意，隨時有物華。

我愛你科技館，因為你帶給我們無窮的快樂！我也愛波斯菊，因為你讓我們感受到大自然的溫暖的力量！

科技日記【篇9】

去科技館體驗-初中日記400字

星期二的早上，老師帶著我們?nèi)タ萍拣^。在路上大家議論紛紛：科技館是什么樣的呢？到了科技館，我們迫不及待地進入了科技館。導(dǎo)游帶我們?nèi)タ醇す怆娪?，我看到了蝴蝶、毛毛蟲、小鳥等可愛的小動物。

導(dǎo)游帶我們?nèi)タ吹诙侩娪敖心Х娪?。我看到三個人在空間站查資料，突然來了個機器人，又來了一位姐姐說了幾句話就鉆進電腦里去了，那三個人也一起鉆進了電腦，只有機器人了。機器人拿了一本書，它打開就進了書里，他一會兒變成仙女，一會兒變成了龍，真有趣！

接著，導(dǎo)游帶我們?nèi)タ磩痈须娪?，?dǎo)游給我們發(fā)了眼鏡。電影開始了，播放到下雨時真的有幾滴水滴到我的臉上。當(dāng)電影里的人開車的時候我們的椅子也是一會兒到左邊，一會兒到右邊，我和同學(xué)們都笑個不停！電影中講到有一個人拿走了飛龍的蛋，飛龍發(fā)現(xiàn)了就一直在追他。到了蜘蛛的家，那個人不小心吵醒了蜘蛛。蜘蛛變了好多只蟲來咬他，那個人最后逃出了蜘蛛的家。

那個人來到城堡，被人發(fā)現(xiàn)了，還放箭射他，沒射到，卻射中了飛龍。城堡的主人念咒語變出了三個沒有肉只有骨頭的人，他們變了六只手從右邊抓人，我們的椅子就到左邊；從左邊抓人，我們的椅子就到了右邊，太緊張了，真怕被他們抓到！

自由活動時我還去了地震屋，我不小心一滑就撞到了余彤，我們哈哈大笑起來！時間到了，我們就要坐校車回到了學(xué)校，真有點不想走。我下次還會再來參觀，因為這是有趣的事情！

小學(xué)生科技日記七篇

寫作是體現(xiàn)學(xué)生語文綜合能力的重要標志，寫作讓我們更善于發(fā)現(xiàn)和探索周遭事物的多樣性。寫作文要能打破常規(guī)，思接千載。幼兒教師教育網(wǎng)小編為您特意收集整理了“小學(xué)生科技日記”，我們提供這些文件和資料以供參考和使用希望它們讓你取得進步！

小學(xué)生科技日記 篇1

余翼佳

記憶中，小時候爸爸媽媽帶著我去嘉興游玩，途經(jīng)南湖，我就被那邊的景色吸引住了。常青的樹木、清澈的湖泊和柔和的陽光交相輝映著，南湖留在了我的心里。更讓我難以忘懷的是湖中那一艘全身透著燦爛的紅光的船，在陽光的照耀下顯得格外耀眼。那時，我只知道這艘船被大人們稱作——“紅船”。

從此，這艘紅色的船一直烙在我的心里。直到上小學(xué)了，老師跟我們說，“紅船”不大，但意義非凡。它是我們中國共產(chǎn)黨誕生的地方。當(dāng)時，我就心心念念著再去看看紅船，再去看看改變我們中國命運的紅船。

去年暑假，我纏著爸爸媽媽帶我再去南湖。到了南湖，我又仔細閱讀了有關(guān)紅船的故事：中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海秘密召開。會議進行至中途，遭法租界巡捕的襲擾而被迫停會。上海代表李達的夫人王會悟的建議，“一大”會議轉(zhuǎn)移到嘉興南湖的一條游船上繼續(xù)舉行。為了紀念中共“一大”在南湖游船上勝利閉幕這一重大歷史事件，仿制了一條當(dāng)年“一大”開會的游船，作為“一大”會議紀念船，停泊在煙雨樓前水面上，它向我們生動展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨誕生的歷史場景。

原來紅船不僅是一艘紅色的船，它更是記載著革命歷史的紅船。

前幾天，我從老師手中接過了一本書——《弘揚紅船精神爭當(dāng)時代新人》，當(dāng)時我就被封面上的“紅船”二字、左下角的紅船和左上角國旗吸引住了。一回家，我就如饑似渴地讀了起來。當(dāng)我讀到“南湖紅船”、“三大戰(zhàn)役”、“虎門銷煙”的故事時，一個個鮮活場景，讓我熱血沸騰，耳邊仿佛響起了一聲聲的戰(zhàn)炮，眼前仿佛彌漫著一層層的銷煙。在中國人民處在水深火熱時，中國共產(chǎn)黨毅然決然地肩負起民族復(fù)興的神圣使命，帶領(lǐng)著中國人民進行反帝反封建的斗爭，在一次次血與火的淬煉與砥礪中，中華民族進步了，我們的祖國強大了。讀著這些故事，我懂得了，“紅船精神”就是開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，就是堅定理想、百折不撓的奮斗精神，就是立黨為公、忠誠為民的奉獻精神。

作為一名紅領(lǐng)巾的我，如何傳承“紅船精神”呢？我想，在學(xué)校，我要努力學(xué)好各門學(xué)科知識，積極參加各類競賽，被學(xué)校評為陽光少年。課外，我要積極參加各項社會實踐。以前，我們班每年都會組織去敬老院慰問老人、去福利院看望殘疾人的活動。我們給敬老院的爺爺奶奶們包湯圓、送禮物、捶捶背、聊聊天，還表演了唱歌、舞蹈等，給他們帶去了歡聲笑語。給福利院的小朋友們帶去了禮品、衣服等禮物，并和小朋友們親切的互動交流，那些小朋友們，有的是先天殘疾，又被父母拋棄，失去了健康的同時還失去了父母的愛，讓人無比心疼。我想，這也是“紅船精神”的體現(xiàn)。

我感慨著：今天的幸福生活來之不易，革命前輩拋頭顱灑熱血，為的是讓我們中國人站起來，為的是讓中國人能過上幸福的日子。而我們這一代呢，我想我們要做的是努力學(xué)好本領(lǐng)，堅定我們的信念，把我們的祖國建設(shè)得更加富強更加民主更加文明的新時代強國。

紅船伴我成長，“紅船”教我珍惜生活，“紅船”激勵我百折不撓，弘揚中華美德！作為“紅船精神、新時代的接班人”。我會牢記我“紅船精神”。在接下來的學(xué)習(xí)中，要更加努力學(xué)習(xí)，獲得更大的進步。在生活中，我會去關(guān)心和幫助更多社會上需要幫助的人，弘揚社會的中華美德，為社會奉獻自己的力量。讓“紅船精神”迸發(fā)出更加奪目的光彩。

小學(xué)生科技日記 篇2

我去過怪石雜陳的天云洞、溫暖細軟的平海沙灘，還有祁夢勝地九鯉湖可我最喜歡的還是那神秘莫測的科技館。

星期六的早上，我們吃完飯就出發(fā)了，我們家離科技館大約有一小時的車程。到達目的地后，眼前一座藍色的建筑物展現(xiàn)在我面前。我不由地心生幾分敬畏，這就是美麗的科技館。一進門就被眼前的設(shè)施迷住了：有倡導(dǎo)人們保護海洋生物的游戲機，有全電腦操作的鋼琴，有關(guān)于地球的傅科擺，還有展現(xiàn)科學(xué)的數(shù)字哈哈鏡，還有還有許多東西真是讓人大開眼界！我們先來到保護海洋生物游戲機前。這是一個長方形的大屏幕，大屏幕的旁邊有一個攝像機，通過攝像頭的拍照，我突然間出現(xiàn)在屏幕里。咦！那一會兒大頭一會兒大肚一會兒長腳的怪物是我嗎？

緊接著我們來到了昆蟲游戲機前，我就看了操作說明：運用道具，設(shè)置陷阱，捕捉昆蟲。在一張圓桌上，有水果和稻谷的形狀感應(yīng)芯片。要知道哪種昆蟲的習(xí)性，就用他所喜愛的食物去做陷阱。從上面可以學(xué)到很多科學(xué)知識。我們還去玩了自己拉自己、陀螺儀、傾斜小屋精彩極了！

逛完科技館，我們來到廣場外。在玉湖邊上有一片一望無垠的波斯菊花田。波斯菊非常美麗，清朗天空背景下，有一種獨特的平易近人的美。像乖巧的少女，略帶羞澀地看著你淺淺地笑隔著很遠，我就聞到了一陣陣花香，在花朵上有小蜜蜂在勤勞的采蜜。一陣風(fēng)吹過來，美麗的花兒，都在翩翩起舞。許多游客紛紛駐足觀看，有的在盡情地拍照，用科技記錄這大好時光；有的大姐姐大哥哥正用畫筆一邊若有所思地微笑一邊又迫不及待地刷刷刷回程的路上我不禁想起老師課堂上的吟詩：到處皆詩意，隨時有物華。

我愛你科技館，因為你帶給我們無窮的快樂！我也愛波斯菊，因為你讓我們感受到大自然的溫暖的力量！

小學(xué)生科技日記 篇3

姜事成

時光荏苒，白駒過隙。偉大的中國共產(chǎn)黨自1921年誕生起已經(jīng)歷了97個年頭?？缭竭@近一個世紀，可貴的是中國共產(chǎn)黨的精神內(nèi)核仍舊熠熠生輝。一代又一代共產(chǎn)黨人的付出鑄就了今日的輝煌。當(dāng)然這其中一大批革命老區(qū)的存在也起到了不可磨滅的作用。讓紅色基因永駐是他們的使命，讓紅色血液始終流淌、奔騰是他們的決心。

靜臥四明山山麓的梁弄橫坎頭村曾是浙東抗日武裝的“心臟”，在近日可謂平地春雷一聲響，霎時間將那充滿熱情的紅色血液迸射至浙東大地的各個角落。習(xí)近平總書記的一封“家書”讓老區(qū)人民體內(nèi)的紅色基因愈加躁動，小鎮(zhèn)中踐行“紅色精神”的斗志愈發(fā)高漲。為何“遠在深山人未知”的梁弄會從眾多革命老區(qū)中脫穎而出？為何梁弄會成為一大批革命老區(qū)中經(jīng)濟發(fā)展的領(lǐng)頭羊？這一切都還要歸功于老區(qū)人民的付出。充滿干勁與沖勁的老區(qū)人民切實踐行紅色精神，因地制宜的發(fā)展地區(qū)產(chǎn)業(yè)，以致梁弄這個小鎮(zhèn)盡攬盛名。

這是革命老區(qū)梁弄對紅色基因的詮釋，那我們呢？

一是穿越時空，一以貫之。紅色基因并非與生俱來。廣袤的九州大地散落著的無數(shù)“星火”為我們提供了極具優(yōu)勢的學(xué)習(xí)條件。星星之火，可以燎原。經(jīng)過那長時間的積累沉淀，我們必將形成對國家對黨的強大向心力。也許我們會認為“紅色基因”遙不可及，實質(zhì)上，我們并非與它素面相照。沖鋒陷陣的戰(zhàn)士將領(lǐng)以及大批愛國人士鋪就通往人民自由解放的大道時所憑借的那種巨大的精神力量就是由紅色基因所鑄就的。

二是內(nèi)化于心，外化于行。老子曰：“五色令人目盲，五音令人耳聾，五味令人口爽?！笨扇缃駱O具誘惑力的網(wǎng)絡(luò)世界以及繽紛繁復(fù)的現(xiàn)實世界實在是容易令我們在通往理想的道路上迷失。我們要前進就必須讓“紅色”在血液里貫通，甚至刻骨，甚至銘心。一代又一代的共產(chǎn)黨人早已將紅色基因烙印到了生活中：萬事民為先的鄭培民、一腔熱血灑高原的孔繁森、盡職盡責(zé)的任長霞……這些都不是我們的陌生人。他們用生命來襯托的忠誠、信仰、追求與忘我就是紅色基因。

三是不忘初心，開拓創(chuàng)新。作為新時代弄潮兒的我們，作為新一代共產(chǎn)主義接班人的我們，目光遠大、追求卓越是我們的信仰，勇于拼搏、自強不息是我們的追求，愛國愛黨、矢志不渝是我們的忠誠，無怨無悔、任勞任怨是我們的精神。時代在前進，紅色基因的傳承方式也必須跟上步伐，彰顯紅色基因的時代價值。這并非摒棄，而是經(jīng)典上的升華。我們是中國夢的火炬手，傳遞的不是黯淡的爐灰，而是熱情的紅色精神。國家富強、人民幸福是黨的初心，振興中華是我們的初心，我們要開拓，要創(chuàng)新。善始善終，善做善成。

新的藍圖已經(jīng)繪就，這不僅是梁弄的春天，更是紅色基因的春天。山清水秀的紅色小鎮(zhèn)駛?cè)氚l(fā)展的“快車道”，紅色血液加速涌進萬千青少年的心海。我們不僅要展望未來，更要立足當(dāng)下。在余姚這片熱血的土地上，秉承先烈之意志，高舉紅色之火焰。繼往開來，牢記囑托，砥礪前行。

小學(xué)生科技日記 篇4

時間過得真快，一天又將結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？不妨坐下來好好寫寫日記吧?？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌?，以下是小編精心整理的小學(xué)生英語日記：參觀科技館，僅供參考，歡迎大家閱讀。

It was fine today，Lily and I went to visit the Science Museum．It is about two kilometers away from our homes，so we decided to go there by bike．We set off at 8 oclock．At the museum we saw a lot of interesting things．We could operate some equipment．There we met many classmates and friends．We thought we had learned a lot and were more interested in science．

今天是個好天氣，我和麗麗去科技館參觀?？萍拣^離我們家有兩公里遠，我們決定騎自行車去。我們早晨八點就出發(fā)了。在科技館里，我們看見許多有趣的東西，我們還可以操作某些裝置乙在那里我們遇到許多同學(xué)和朋友。我們都認為，我們從中學(xué)到了很多知識，同時對科學(xué)更感興趣了。

At half past eleven we left the museum for home．We enjoyed ourselves in the museum today．

小學(xué)生科技日記 篇5

葛思儀

在習(xí)近平總書記主政浙江時，將紅船精神凝練概括為“開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻精神”。作為21新世紀的青少年，更要弘揚紅船風(fēng)帆，努力傳承紅船夢，駛向遠方。

萌夢

曾幾何時，我常常聽到爸爸和奶奶談?wù)撝t船精神。年少的我?guī)е赡鄣穆曇艉闷娴貑枺骸鞍职郑裁词羌t船??？”爸爸低下頭用略顯粗糙的手溫柔地摸了摸我的頭，和藹可親地說：“紅船啊，是在1921年7月，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海召開，后因遭受法租界巡捕房的襲擾而被迫中斷，轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖的一條游船上舉行。這條游船啊，就因而獲得了一個永載中國革命史冊的名字——紅船。紅船，不僅見證了中國歷史上開天辟地的大事變，而且承載著夢想——紅船夢。”我注視著爸爸堅定的眼神，似懂非懂地點了點頭。爸爸繼續(xù)鏗鏘有力地回答：“你也要向共產(chǎn)黨的叔叔們學(xué)習(xí)，樹立前進的目標，勇往直前，努力地朝著目標靠近！”那一刻，我似乎讀懂了什么，共產(chǎn)黨的叔叔們是我們的榜樣，那紅船精神就是我們前進的動力。年幼無知的我便在心中悄然種下了夢想的種子，萌發(fā)了對夢想追求的欲望。

追夢

長大些時，我便能自己看課外書了。爸爸為我買了大量的歷史書籍，供我閱讀。在書中，我看到了中國共產(chǎn)黨不屈的精神，以及成立的喜悅。我又再一次想起了兒時的“紅船精神”，哦，我真真的明白了，那就是一種堅定的奮斗精神，一種敢于創(chuàng)造的共產(chǎn)黨精神！它激勵著我們確定個人的夢想，并腳踏實地，求真實干，在實現(xiàn)個人夢想的同時為祖國的夢想做出自己應(yīng)有的努力。作為新時代的我們，就應(yīng)該樹立起自己的夢想，同時要善于抓住機遇，通過自身的努力，來實現(xiàn)個人的夢想。追夢、筑夢不就是我們青少年傳遞正能量的最好方式嗎？剎那間，我明白了爸爸所說的那番意深長的話。追夢之旅，便在那時開啟。

放夢

如今的我，早已褪去了青澀與童真，在追夢的路途中漸行漸遠。在我的努力拼搏中，時間的積淀，帶給我了一些可喜的成績。望著抽屜里那些用汗水博取的獎狀，我覺得所有的苦與累都是值得的。在中國共產(chǎn)黨紅船精神的激勵下，我還會在追夢途中越走越遠，我開始放飛夢想，放飛屬于自己的明天。

水有源，樹有根，紅船夢亦非憑空來。這個夢想凝聚著百年來中華民族的氣質(zhì)品格，浸透著近代以來中華民族的愛與恨、血與淚、悲與歡。

小學(xué)生科技日記 篇6

暑假了，我和我家人去上海科技館玩，我和爸爸去買門票，買完門票我們就進去了，我們第一個去的是野生動物園，那里面的動物我看都看不完，有鱷魚，有眼睛蛇，有樹懶，有蟒蛇，有個種各樣的蟲子，我看到了很多沒見過的動物，比如是蟒蛇，比如是天牛，比如是螳螂。

我們不知不覺我們就到了吃中午飯的時間了，我們不得不中斷旅程，我走的是后還在看，我真不想去吃飯接著看這個看不完、看不夠科技館?？墒俏乙膊荒懿怀燥?，不吧，所以我得走出了科技館。

小學(xué)生科技日記 篇7

在大千世界中，要有一個小千世界。——題記

櫻桃紅了，芭蕉綠了，又是一個春秋過。我每天都在嘆息時間的無情，不愿放慢腳步。

驀然回首，小學(xué)的時光也是那么短暫，六年，不過是彈指一瞬間的事情。從未想過，有一天，我會和時間賽跑。

終有一天，你們會步入初中的殿堂，與我一樣懷念小學(xué)生活的美好，而在小學(xué)時又抱怨作業(yè)多，沒時間玩……其實，那真的沒什么。小學(xué)的作業(yè)不及初中的千分之一。珍惜當(dāng)下的時光吧！

在我心中，一直有個遺憾，塵封在我心底。我不敢觸碰，怕自己再次難過，我曾經(jīng)愛過的一切，在現(xiàn)在的我看來，全無可愛之處，唯有它是我覺得值得的——對于書法，我一直有著一顆不渝的心。在我看來，書法便作文是這世間最好的一切，每當(dāng)我看到書法作品便會駐足欣賞，甚至達到忘我的境界。僅僅是因為初中了，再也沒有時間，我便要放棄書法，我不甘心！若有一次選擇，我一定選擇早點與書法邂逅。但這終究是如果。我曾說過：“遺憾何曾不是一種美麗？”那不過是自我安慰罷了。

如今的我羨慕那些多才多藝的人，多才多藝終究是要時間鑄造，但時間從不憐憫任何人。我覺得你們應(yīng)該找到屬于自己的才藝，利用小學(xué)時光，好好練吧！

若能用小學(xué)六年發(fā)掘自己的過人之處，我希望你們不要因為他人的看法，而使自己的獨一無二消失，這個大千世界不缺乏普通人，張揚自己的個性吧！

時光匆匆，流水靜靜淌著，愿你們步入初中殿堂時，不后悔，不遺憾……