幼兒園月度工作總結(jié)
發(fā)布時間:2023-12-07 幼兒園月度工作總結(jié)幼兒園月度工作總結(jié)十五篇。
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幼兒園月度工作總結(jié) 篇1
九月也慢慢的結(jié)束了,在幼兒園工作中我認(rèn)真照顧學(xué)生,造好自己的工作,努力完成各項事務(wù),保證學(xué)生健康發(fā)展。
一、衛(wèi)生安全
衛(wèi)生是需要重點(diǎn)關(guān)注的,在幼兒園衛(wèi)生與健康息息相關(guān),無論是上課還是做活動都要有潔凈。幼兒都是一群非常好動的小孩,在上課時的教室衛(wèi)生,桌椅板凳衛(wèi)生,時刻要關(guān)心,為了保障衛(wèi)生安全,我們經(jīng)常會對這些日常幼兒經(jīng)常接觸的東西消毒,處理,對于地面我們都是潔白的地面磚鋪設(shè)而成,每天我們都會打掃,做好衛(wèi)生工作,我們授課一會經(jīng)常教導(dǎo)幼兒愛衛(wèi)生,時常告誡他們,注意衛(wèi)生。
在午餐的時候我們會給他們洗手,幼兒的餐具有的是家長自備,有的全都是經(jīng)過消毒處理的餐具,保證幼兒衛(wèi)生健康,提醒幼兒勤洗手愛衛(wèi)生。
二、教育工作
幼兒對新鮮的事物都比較好奇,我們利用幼兒的好奇心理用活動和教授的科目一起加深孩子們的印象,讓他們有一個非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境,每天上課都有專門的老師給他們上課,這些老師都是非常優(yōu)秀有教育經(jīng)驗的老師,給幼兒的教學(xué)也都是非常適合他們這個年齡段的,選擇的教材也是合適他們學(xué)習(xí)的,在課本里面主要的都是一些圖片和少量的問題,主要通過圖片來展示給幼兒,幼兒看到圖片后就會非常好奇想要去查看,想要了解就會認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的知識。
我們也會舉行一些活動,讓幼兒與老師一起參加,通過參與的方式讓幼兒在活動中快樂嬉戲,快樂玩耍,同時也適當(dāng)學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍,以興趣,以愛好來促進(jìn)學(xué)習(xí)讓他們在學(xué)習(xí)中進(jìn)步在學(xué)習(xí)中快樂游戲。
三、與家長共同教育
家長對于幼兒的關(guān)心是非常重視的,我們在教導(dǎo)孩子的時候會把幼兒的表現(xiàn)情況告訴家長,讓家長了解幼兒在校園的具體情況,還會每隔一段時間,讓家長來我園與幼兒一起聽課,一起學(xué)習(xí),體會我們教學(xué)的氛圍,同時也會向家長詢問他們的建議,淡然回去其中優(yōu)秀的建議做出相應(yīng)的調(diào)整,適當(dāng)?shù)囊?guī)劃好教學(xué)。
家長幼兒學(xué)習(xí)的對象,與家長一起教育幼兒讓幼兒學(xué)習(xí)事半功倍,我們會給家長安排工作任務(wù),每周我們都會檢查工作成果,同時也會進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo),指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí),輔助他們進(jìn)步,不斷的糾正他們的觀點(diǎn),給他們樹立健康的價值觀和世界觀。
在教育學(xué)生的同時我們園里的老師也會經(jīng)常進(jìn)行培訓(xùn),提高老師的教育能力,提升教育質(zhì)量,讓他們在教育的同時進(jìn)步,輔導(dǎo)更多的幼兒,有優(yōu)秀的教學(xué)方式也會第一時間傳達(dá),做到學(xué)習(xí)通用,保證學(xué)習(xí)效率高。
在工作中我園從來沒有忘記自己的使命始終堅持我們的目標(biāo)努力培養(yǎng)幼兒,對待他們的學(xué)習(xí)也會時常跟進(jìn),讓他們成為優(yōu)秀的新一代。
幼兒園月度工作總結(jié) 篇2
來到xx幼兒園這個大家庭,成為一名幼兒教師已經(jīng)有兩個多月的時間了。為了使自己更好的開展工作,在工作中不斷成長,特做出如下總結(jié),以便在今后的工作中修正自己、完善自己,提高作為一名幼教應(yīng)有的素質(zhì)。
比起大學(xué)時期學(xué)習(xí)的小學(xué)教育,以及畢業(yè)之后從事的小學(xué)英語教育,如今的幼兒教育對我來講,既是一次挑戰(zhàn),更是一次機(jī)會。
在這個大家庭里,我得到了領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心、幫助,以及小中班所有小朋友和家長的支持,在這種良好的氛圍下,我在成長并成熟著。
作為教師,我要扎實的進(jìn)行教育教學(xué)工作,提高自己的業(yè)務(wù)水平。之前的工作經(jīng)驗,讓我對教育孩子有了一定的心得,在面對孩子的時候少了一份擔(dān)心和無措。在教學(xué)中,我會根據(jù)幼兒的年齡特征,制定可行的計劃,恰當(dāng)?shù)倪x擇和使用教具,增加幼兒的實踐操作,以游戲為基礎(chǔ)進(jìn)行教學(xué),使幼兒從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí),并在教學(xué)中不斷反思,找出問題、解決問題。除此之外,我還認(rèn)真的參加園里的教研工作、觀摩其他老師的教學(xué)活動,吸取老師們的寶貴經(jīng)驗。
在三個小班的英語教學(xué)中,我會運(yùn)用國外已廣泛用于幼兒和小學(xué)生語言教學(xué)的TPR教學(xué)法。例如,在我向幼兒發(fā)布指令“train”的時候,幼兒能迅速做出動作反應(yīng),把黑板上“小火車”的卡片指出來,發(fā)布指令“Stand up.”,幼兒能迅速站起來,在這一時期使幼兒做到“聽懂”。然后,在聽熟的基礎(chǔ)上再讓幼兒開口說,做到“會說”。
在保育方面,我會認(rèn)真的向媛媛姐請教。為孩子提供一個整潔舒適的活動環(huán)境,保證教室、床面的整潔,做好口杯、毛巾的清洗和消毒。要求孩子飯前便后要洗手,自己的事情自己做,培養(yǎng)孩子講文明懂禮貌的的好習(xí)慣。
在我剛來園里的不幾天,班里來了一個叫沈子毅的小朋友。那時候,子毅的自理能力并不是很強(qiáng),當(dāng)男孩子在尿尿的時候,子毅只是站在那里一動不動,一雙渴望幫助的大眼睛忘著我,我?guī)退摰袅搜澴樱伤植恢涝趺茨蚰?,幫他尿尿之后,又不知道怎么提褲子,因此我便手把手的一步一步教子毅,只要他有很小的進(jìn)步,我就給他很大的表揚(yáng)。很快,子毅沒有了依賴我的思想。那天,子毅自己尿完尿,站在我面前,對我說:“劉老師,你看,我沒尿到褲子上?!敝皇且痪湓俸唵尾贿^的話,讓我好欣慰。
每天,看到孩子們背著小書包來到幼兒園,跟我說老師早上好,和孩子們一起學(xué)習(xí)、游戲,讓我覺得真的好幸福。與家長做好交流溝通,也是我們做好工作的一個重要保證。我會尊重每一位家長,做到換位思考,并且通過家長深入的了解孩子,共同幫助孩子的成長。
在工作中,我還存在著許多的不足,缺少對不同年齡幼兒的管理經(jīng)驗,彈琴等藝術(shù)活動能力較弱,對此,我要積極的向各位老師們學(xué)習(xí),并吸收他們的經(jīng)驗,不斷的努力并充實自己。腳踏實地,一步一個腳印,早日成長起來。
幼兒園月度工作總結(jié) 篇3
為開展好20xx年“安全生產(chǎn)月”活動,根據(jù)教育局20xx年“安全生產(chǎn)月”活動實施方案的相關(guān)要求,全園上下積極行動,認(rèn)真落實,開展了以“加強(qiáng)安全法治、保障安全生產(chǎn)”為主題,以強(qiáng)化安全責(zé)任意識為目標(biāo)的“安全生產(chǎn)月”活動?;顒悠陂g,領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)活動方案,認(rèn)真部署,在園內(nèi)形成了關(guān)愛生命、關(guān)注安全的良好氛圍。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),高度重視
以落實安全責(zé)任、傳播法治文化、普及安全知識、強(qiáng)化輿論引導(dǎo)為重點(diǎn),按照教育局保衛(wèi)科統(tǒng)一部署,進(jìn)一步加強(qiáng)我園安全生產(chǎn)工作,我園成立了以園長為組長的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全安全生產(chǎn)制度,全力抓好安全防范工作,形成了分工明確的安全生產(chǎn)責(zé)任體系,并逐級簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書。
對園所的重要設(shè)施開展了經(jīng)常性的安全檢查和自查,及時排查隱患,確保我園安全生產(chǎn)工作健康發(fā)展。
二、制訂方案,落實責(zé)任
接到通知后,園領(lǐng)導(dǎo)第一時間召開全體教師會議,傳達(dá)貫徹通知精神,制定了我園安全生產(chǎn)月活動方案,及時部署安全工作事項,消除校園安全隱患,檢查完善了安全管理相關(guān)制度,落實了人員分工責(zé)任制,有效地保障了全園財產(chǎn)安全和師生的人身安全。
三、開展活動,消除隱患
1、利用多媒體播放安全事故案例警示教育片,對幼兒進(jìn)行了安全教育。在此基礎(chǔ)上,我們還展出了一些簡單易懂、生活中常見的安全標(biāo)志圖片,豐富了幼兒的安全常識。
2、其后各班班主任又充分利用每日晨會時間對幼兒進(jìn)行了交通、消防、防溺水、防雷、防電、防震、防擁擠踩踏、防食物中毒、防硫化氫中毒等安全知識教育。各班還在班級內(nèi)開展了以“交通、消防、游泳、防雷電、防擁擠踩踏”為內(nèi)容的安全教育主題活動。
3、召開家長會議,發(fā)放致家長一封信,各班班主任還利用“家園聯(lián)系宣傳專欄”,張貼安全育兒知識,向家長宣傳各種安全小常識,將安全生產(chǎn)活動推廣到社區(qū)當(dāng)中,提高全社會的安全生產(chǎn)意識。
4、園長還親自主持了幼兒家長座談會,給家長提出了一些合理的安全育兒建議,并要求家長擔(dān)負(fù)起夏季幼兒午休時段及暑期的安全監(jiān)督工作,確保幼兒安全。
5、我園還邀請了衛(wèi)生院的工作人員,到園里來對我園幼兒進(jìn)行衛(wèi)生防病知識講座。工作人員形象生動、風(fēng)趣的講解,讓幼兒輕松懂得了生活中預(yù)防疾病的相關(guān)知識。
6、在安全生產(chǎn)月中,安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組對校舍、圍墻、用電線路、消防設(shè)施、防雷設(shè)施、大型玩具等方面及全園環(huán)境進(jìn)行了安全隱患大排查活動,按照誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則,嚴(yán)格落實各級責(zé)任制。發(fā)現(xiàn)隱患立即組織有關(guān)人員進(jìn)行整修,以確保學(xué)園師生的安全及穩(wěn)定。
7、加強(qiáng)對值班人員的責(zé)任心教育,堅持24小時值班制度,嚴(yán)禁空崗、漏崗,確保幼兒園的安全穩(wěn)定。要求值班人員加強(qiáng)園內(nèi)外巡視力度,提高警惕,做好安全保衛(wèi)工作。
通過全體在園人員的共同努力,我園在“安全生產(chǎn)月”活動期間取得了一定的成效,尤其是在安全意識、防范事故及逃生自救的能力方面都得到了一定的提高,但同時也有不足的地方,由于時間倉促有些活動開展的不夠徹底,隊伍的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)知識水平仍有待提高,今后我們將不斷總結(jié),積極加以改進(jìn),將安全工作持續(xù)有效地開展下去,確保校園安全穩(wěn)定和諧發(fā)展。
幼兒園月度工作總結(jié) 篇4
我從九月份參加陜西省農(nóng)村幼兒骨干教師置換脫產(chǎn)培訓(xùn)項目的幼師骨干培訓(xùn)以來,從通過聽專家和教師的授課、看視頻、做作業(yè)、參加討論和評論,和老師與學(xué)員不斷的交流,感覺自己的理論水平提高了,知識視野開闊了,相信在以后的工作實踐中我的教學(xué)技能和管理能力會得到一次根本性的轉(zhuǎn)變和提高!現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、對國培項目的重要性和必要性的認(rèn)識
幼教的國培項目是我們國家重點(diǎn)項目,通盤考慮后實施的一項重大培訓(xùn)項目,重點(diǎn)是解決骨干幼教老教師的教學(xué)水平和技能,讓其在思想能得到一次解放和提高。這項工作對我國的幼教事業(yè)勢必會有一個巨大的推動效應(yīng)。對基層的幼兒老師會有一個明顯的業(yè)務(wù)提高,對基層的幼教事業(yè)發(fā)展會有很好的帶動作用。
二、感覺其內(nèi)容的豐富性和別致性
這次國培活動專家和教師陣容強(qiáng)大,有教育專家的報告,專家是省內(nèi)外的知名學(xué)者,學(xué)術(shù)能力高。他們中有來自高校的學(xué)者,有來自知名幼兒園的園長,如此強(qiáng)大的專家陣容足以讓我們領(lǐng)略各個領(lǐng)域?qū)<业膶W(xué)術(shù)專業(yè)之深,接觸了一次精彩的培訓(xùn)盛會,專家的學(xué)識、睿智、幽默時刻回旋,茅塞頓開與豁然開朗充斥著我們,讓我們充分感受到專家的人格魅力,散發(fā)出無窮的智慧和力量。各個報告精彩紛呈,理論知識有理有據(jù),引發(fā)我們思考領(lǐng)悟,案例祥實有效。
三、培訓(xùn)形式多樣,參與性強(qiáng)
這次培訓(xùn)不但有專家的講座、老師視頻授課,影子培訓(xùn)、返崗研修,而且有作業(yè),有評論、有上傳資源,參與討論!形式多樣的參與活動讓我們在不知不覺中掌握了理論,鞏固了技能,開闊了視野。而且每項培訓(xùn)還有明確的考核和打分,讓學(xué)員有了壓力,有了標(biāo)準(zhǔn),也有了動力。通過這樣形式多樣的培訓(xùn)會取得預(yù)期的效果。
四、理論性和實踐性強(qiáng)
這次培訓(xùn)的很多內(nèi)容使我掌握了許多專業(yè)理論知識,也使我了解到了許多書本上沒有的知識,這是一種對思想的陶冶、知識的啟發(fā)。進(jìn)一步充實了自己的幼教理論基礎(chǔ),有效提升自己對幼兒園教學(xué)活動、區(qū)域活動的組織能力。也讓從事幼教工作的我有了更一步的認(rèn)識,在我們看孩子的時候更要用一種敬畏的心情和發(fā)展的眼光去對待。同時這次培訓(xùn)內(nèi)容里,返崗研修時,我將理論和實踐進(jìn)行了有機(jī)的結(jié)合,相信在以后實踐中我們會將兩者很好的融會貫通,學(xué)以致用。
五、對我業(yè)務(wù)知識和技能的提高
通過這次培訓(xùn)我感覺自己收獲的有兩條:
(一)幼教思維和理念得到了開闊和升華。沒有先進(jìn)的、科學(xué)的幼教思維和教學(xué)理念,的教學(xué)技能也達(dá)不到預(yù)期的教學(xué)效果,培養(yǎng)不出合格的人才。
(二)實踐一定要有教育理論指導(dǎo)。每一堂課,每一個活動,有了理論指導(dǎo),就有了目標(biāo),有了依據(jù),否則就是盲目的!
總之,通過這次培訓(xùn)活動,使我能與專家和有經(jīng)驗的老師探討了老師存在的困惑,能共享優(yōu)秀的案例和反思,提高自身的素質(zhì)。
幼兒園月度工作總結(jié) 篇5
十月是收獲的季節(jié),十月是美麗的季節(jié),在這金色的十月,我們和孩子們一齊尋找著、發(fā)現(xiàn)著、探索著同時也收獲著?,F(xiàn)將十月份工作總結(jié)如下:
本月我們繼續(xù)進(jìn)行主題《快快慢慢》,透過活動,讓孩子逐漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快,什么時候做事情動作要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。另外我們還開展了主題《紅黃藍(lán)綠》。顏色既是物質(zhì)固有的特征,又富有濃郁的情感含義。以色彩及其相關(guān)的事物為對象,引發(fā)幼兒與他們之間發(fā)生互動,這對幼兒在認(rèn)知建構(gòu)方面都會產(chǎn)生用心的作用。在活動室里我們添置了許多色彩豐富的物體,以利于幼兒觀察、尋找色彩。在自然角里,我們發(fā)動幼兒收集各種顏色的水果、樹葉、花、農(nóng)作物等,然后一一擺放出來,供幼兒觀察、探索。在美工區(qū),我們?yōu)橛變簬Ыo橡皮泥、彩紙、顏料、樹葉等,讓幼兒用各種方法畫出美麗的秋天。在益智區(qū),我們?yōu)橛變簬Ыo各種形狀的彩色片,指導(dǎo)幼兒玩拼圖游戲……
在教學(xué)活動中,《小白兔和大黑熊》就是兩個明顯的不一樣特征的音樂形象,在快與慢的音樂中,孩子們愉快地學(xué)習(xí)著、感受著;《快朋友和慢朋友》則讓孩子們按自我的意愿自由塑造自我心中的快朋友和慢朋友;《烏兔爬樓誰第一》打破了孩子們的固有想法,烏龜還是跑在了兔子的前面,這是為什么呢?在活動《快和慢》中,孩子們透過游戲自然地得出結(jié)論:生活中并不是所有事都要快,而是有些事要用快動作來處理,有些事則只能用慢動作來處理,只有根據(jù)需要用適宜的速度才能將事情做好?!秾ふ椅宀蕦氊悺?,一下子將孩子帶入一個五彩的世界,《太陽喜歡》則讓孩子們產(chǎn)生了喜愛美麗色彩的情感,另外,我們還和孩子們分別感受了藍(lán)色、黃色和綠色……透過一系列的活動,幼兒建構(gòu)著自我的語言,空間、數(shù)理、交際等各項智能。
在日常生活方面,我們提醒幼兒學(xué)會根據(jù)天氣的變化增減衣服,午睡起來后學(xué)習(xí)自我整理床鋪。這個月,我們對幼兒的午餐習(xí)慣進(jìn)行了重點(diǎn)培養(yǎng),幼兒午餐時,我們嚴(yán)格監(jiān)督,要求幼兒安靜地午餐,鼓勵幼兒吃玩自我的一份飯菜,不挑食。吃玩后,把桌上、地上的飯粒揀起來,經(jīng)過一段時光的訓(xùn)練,幼兒的午餐習(xí)慣有所改變,許多幼兒吃完飯后能自覺地把飯粒揀起來,把桌子收拾干凈,有的幼兒能主動幫老師擦桌子,收拾碗筷。另外,我們還充分利用家長資源,在傳染病多發(fā)的時候,請醫(yī)生家長來園進(jìn)行衛(wèi)生知識講座。
在家園共育方面,我們能及時更新家長園地的資料,充分利用家園路路通與家長持續(xù)聯(lián)系,讓家長了解我們的教學(xué)工作,并爭取得到家長的配合,個別家長還經(jīng)常用信息跟我們聯(lián)系,了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活狀況,反映孩子在家的表現(xiàn)狀況。
幼兒教師的工作是忙碌的、繁瑣的、細(xì)致的,要想做好這一工作務(wù)必付出超多的精力,更多的耐心,無私的愛心。每一天工作結(jié)束后,我感到十分疲憊,但是看到孩子們一個個快快樂樂地投進(jìn)父母的懷抱,看著他們一天天地長大,越來越懂事,我的內(nèi)心感到無比的欣慰。
幼兒園月度工作總結(jié) 篇6
不經(jīng)意間,三月已從我們身邊劃過,在短短的這一個月里,我們經(jīng)歷了又一次成長的快樂。在七月里,我們都有哪些快樂的瞬間呢?現(xiàn)在就讓我們一同來回顧吧!
一、家委會活動
在這學(xué)期,我們班成立了家長委員會,在家委會的組織下,我們班通過志愿報名的方式組織各個家庭一起到了老龍山去游玩。這天,雖然天空不作美,下起了小雨,可是我們的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長們帶著孩子在外面感受著大自然賦予我們的一切美好,我們一起去山上摘枇杷,摘櫻桃,一起和孩子爬山,一起做游戲。許多家長把當(dāng)時的快樂記錄在了dv中,同時也記在了我們每個人的心田。真可謂是其樂融融!
二、參觀松椏蔬菜基地
在三月里,我們圍繞著《蔬菜大本營》這個主題展開了一系列的活動,七月初,在教研組的精心安排下,我們帶領(lǐng)孩子去了松椏蔬菜基地,實地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進(jìn)大棚,親自看看各種各樣的蔬菜,摸一摸,聞一聞,不認(rèn)識的我們還請教工作人員,讓他們告訴我們這些是什么蔬菜。因為他們可能從來沒有見過這么多的蔬菜,還有許多的蔬菜幼苗,他們是怎么長大的呢?孩子們對這些蔬菜充滿了好奇,活動當(dāng)天,還有部分家長也參與其中,在家長的協(xié)助下,活動組織更加的有序。
三、家長開放日
在七月里,我們不僅請個別家長到班上做家長助教,在4月18日,我們還把全部的家長請到班上,觀看英語課教學(xué),在老師幽默生動的教學(xué)風(fēng)格下,孩子們不僅參與活動的積極性很高,而且也掌握的很好。許多的家長都露出了滿意的笑容。我們還請家長和我們的孩子一起做親子游戲,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的游戲,不但讓我們的孩子感受到了快樂,同時也讓我們的家長重溫到了童年的樂趣。進(jìn)一步增進(jìn)了親子之間的關(guān)系和家園之間的聯(lián)系。
四、幼兒體檢
在孩子的成長過程當(dāng)中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過檢查,我們班的孩子沒有一個貧血,全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結(jié)果我們也及時的填寫到了家園聯(lián)系手冊上了,請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。
最后,要感謝家長在三月里對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會的家長,你們在家園共育中碌碌無為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月,等待我們的將會是更多的快樂,就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!
幼兒園月度工作總結(jié) 篇7
六月的工作在忙忙碌碌中過去了,在本班三位老師的共同努力下,我們順利地完成了各項工作,總結(jié)如下:
一、教育教學(xué)工作:
本月和孩子們一齊告別了主題《我家和我家附近……》、《交通工具博覽會》,在這兩個主題里,我們帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識了各種各樣的交通工具,讓孩子們感受了交通工具與生活的關(guān)系,同時還幫忙孩子們了解了乘坐交通工具時應(yīng)有的基本規(guī)則。最大限度的滿足了孩子們對交通工具的好奇心和探索愿望。在平時的生活中,孩子們大多數(shù)接觸到的都是準(zhǔn)備好的東西,如香噴噴的米飯、干凈的街道等等。借著主題“我家和我家附近的……”,讓幼兒來了解一些我們生活周圍的早起的人。讓幼兒明白因為有了清潔工叔叔和阿姨早起掃馬路,才有了干凈的路面;因為有了早起做早餐的師傅,我們才能吃到好吃的早餐;因為有了早起的公交車司機(jī),大人們上班才不會遲到;因為有了早起送報紙的人,才能讓爸爸媽媽在上班的路上能看到報紙……透過這樣一個教學(xué)活動,幫忙孩子們了解了幫我們做事的人的辛勞,從而產(chǎn)生感激之心。告別前兩個主題的學(xué)習(xí)孩子們又進(jìn)入了新的主題《奇妙的蛋》,我們結(jié)合主題需要,告知了家長須配合和準(zhǔn)備的工作,開展了課題研討會,透過研討學(xué)習(xí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平。
健康教育方面:利用戶外晨練和戶外體育活動時間來開展各種體能訓(xùn)練活動,到達(dá)身體的正常發(fā)育,技能協(xié)調(diào)發(fā)展。為了六月份運(yùn)動會的順利進(jìn)行,我們還利用了戶外活動和課間的時間訓(xùn)練幼兒的動物模仿操和體育項目,幼兒在訓(xùn)練的過程中,表現(xiàn)用心、認(rèn)真。在日常生活中,增強(qiáng)幼兒的生活自理潛力和做一些力所能及的勞動:擦桌子、擺椅子等,大部分幼兒都主動做到。
語言教育方面:利用晨間活動和區(qū)角活動時間開展分享閱讀活動,提高閱讀潛力。日?;顒又袌猿峙囵B(yǎng)本班孩子說普通話,學(xué)會正確運(yùn)用禮貌用語,培養(yǎng)了他們的禮貌禮儀。
社會性教育方面:透過活動“逛公園”,“幼兒園附近”,全班幼兒都能享受扮演游戲的樂趣,了解社區(qū)及幼兒園的周邊環(huán)境,在這些活動中,培養(yǎng)了幼兒在群眾活動中的合作潛力。
藝術(shù)教育方面:培養(yǎng)幼兒聽音樂創(chuàng)編動作的潛力,讓幼兒大膽地在群眾面前表現(xiàn)自我,同時還培養(yǎng)幼兒的合作精神和群眾榮譽(yù)感,美術(shù)活動進(jìn)行繪畫、手工、泥工等發(fā)展幼兒涂、折、撕、剪、捏的技巧,培養(yǎng)幼兒的動手潛力以及豐富的想象力、創(chuàng)造力,鞏固對色彩的認(rèn)識和涂色的技巧。
數(shù)學(xué)方面,幼兒學(xué)會了正確書寫數(shù)字5、6;了解了部分與整體的關(guān)系;明白用一一對應(yīng)的關(guān)系比較兩個量的多少;比較5以內(nèi)兩個數(shù)量的大小。
英語方面:透過一個月的學(xué)習(xí),孩子們學(xué)會了各種交通工具的英語名稱,還學(xué)會了各種好聽的英文歌曲。
二、保育工作:
四月的天氣忽冷忽熱,這樣的天氣孩子十分容易生病,針對這一點(diǎn),我們班三位老師認(rèn)真做好晨檢和消毒工作,每一天認(rèn)真觀察幼兒的精神狀況,每一天提醒幼兒多喝水,并注意對個別幼兒保健工作,按時按量喂藥,提醒幼兒洗手時卷好袖子,別弄濕了衣服,督促幼兒飯后使用餐巾擦嘴巴、勤剪手指甲。教育幼兒不玩口水,不挖鼻子,減少幼兒的發(fā)病率,教育幼兒要愛護(hù)自我的身體。
三、其他方面工作:
堅持每月寫家園聯(lián)系手冊,并準(zhǔn)時發(fā)放。堅持更新博客資料、給三天以上未來園的幼兒家長大電話了解狀況。堅持執(zhí)行接送卡制度。
四、問題與不足:
教育教學(xué)不夠創(chuàng)新,應(yīng)進(jìn)一步豐富環(huán)境,進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富教具,采用多種教學(xué)方式來進(jìn)行教學(xué),以孩子為中心,組織幼兒是聲音要輕,幼兒方面,有個別幼兒需控制自我的不良情緒,在進(jìn)餐時,有個別幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣還需繼續(xù)培養(yǎng)。
五、下月工作設(shè)想:
1、做好教育教學(xué)工作。
2、繼續(xù)加強(qiáng)小動物模仿操和體育項目的訓(xùn)練。
3、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒英語口語訓(xùn)練。
4、做好各種傳染病的預(yù)防及消毒工作。
幼兒園月度工作總結(jié) 篇8
不知不覺間,__月就過去了,回顧這開學(xué)以來的一個月,真的有很多工作,不過都有條不紊的在做了,現(xiàn)就__月份的工作做總結(jié)如下。
一、食堂工作
__月份也是一個豐收的季節(jié),是有很多瓜果蔬菜,為了能讓孩子們都吃好,在食堂的采購方面我們都是只采購最新鮮的蔬菜瓜果,按照營養(yǎng)的要求,讓孩子們吃上可口安全的飯菜,同時確保飯菜的質(zhì)量,讓孩子們吃好,吃飽,同時老師們的飯菜也是讓他們能吃好,能更有精力用在平時的教學(xué)當(dāng)中,在飲用水方面也是采購合格安全的水源,進(jìn)行燒開處理,讓孩子們和老師們都喝得安全,健康,同時對食堂,廚房每天都會進(jìn)行消毒殺菌處理,把衛(wèi)生搞好。
二、宿舍工作
在宿舍方面,我們也是把衛(wèi)生搞好,被子被褥等床上用品我們后勤也是進(jìn)行消毒處理,并利用好晴朗的天氣曬被子,進(jìn)行殺菌,讓孩子們能在午休的時候睡好覺,同時保障各個地方的衛(wèi)生都要打掃干凈,不留任何的死角,綠植也是進(jìn)行澆水,修建,讓孩子們可以在美好的幼兒園里生活,游戲和學(xué)習(xí)。不時的對宿舍以及幼兒園里面的設(shè)施進(jìn)行檢查,如果有損壞的就及時的修復(fù)或者更換,確保幼兒的安全。
三、安全工作
在開學(xué)初,我們就對全幼兒園進(jìn)行了一次檢查,一些陳舊的設(shè)備,一些有安全隱患的設(shè)施都進(jìn)行了更換,有些隱患也是及時的處理了,確保孩子們可以安全的生活,同時也是對孩子們進(jìn)行了基本的安全教育,對老師們也是反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全的重要性。
每日也是在衛(wèi)生消毒的基礎(chǔ)上,檢查好孩子們的身體情況,避免出現(xiàn)傳染病,有生病的孩子及時通知家長,去醫(yī)院治療,和家長配合好每日的接送問題,確保孩子們的安全。
四、物品管理
新學(xué)期開學(xué),我們也發(fā)放了一批新的辦公和游戲物品給到老師和孩子們,同時也為這學(xué)期需要的一些物品進(jìn)行了整理和匯總,并有計劃的進(jìn)行采購,確保幼兒園內(nèi)教學(xué)物品能及時的補(bǔ)充,并且不會出現(xiàn)缺失的情況發(fā)生。做好了物品的調(diào)配工作,確保教學(xué)的正常進(jìn)行。
總之,__月份的工作比較細(xì),比較雜,可能一天下來有時自己都不知道忙了那么多的事情,但是這一個月也是確保了新學(xué)期第一個月的工作能順利的開展,后勤的服務(wù)工作也是讓師生們都滿意,在接下來的日子里,后勤部門要繼續(xù)努力,把這一學(xué)期的工作都做好,做到位。
幼兒園月度工作總結(jié) 篇9
漸漸轉(zhuǎn)冷的十二月里,我們并沒有讓絲絲寒意消融了熱情與活力,在老師和孩子的共同努力下,我們度過了充實又美麗的一月。
一、在日常生活方面
我們根據(jù)天氣的變化,及時開展了旨在提高幼兒的生活自理能力的系列活動。首先,結(jié)合午睡等生活環(huán)節(jié),強(qiáng)化幼兒穿衣服,拉拉鏈,穿褲子等。接著針對個別能力較差的幼兒與家長聯(lián)系,家園共同努力幫助他們較快獲得提高。最后,結(jié)合小紅花評比,提高幼兒的信息積極性。經(jīng)過努力,現(xiàn)在的孩子們自理能力有了很大的提高,既減輕了老師的負(fù)擔(dān),也減少了受凍得病的隱患,更重要的是讓孩子們自己有了進(jìn)步。
二、主題活動
本月我們開展了主題活動《我會畫畫》。我們開展迎新年,做賀卡等活動,激發(fā)幼兒對節(jié)日的濃厚情懷,了解節(jié)日,從中感受到快樂和歡笑。給家人送賀卡,給同伴賀卡,讓孩子感受,體驗快樂!
三、家長工作
1、召開家長會。
2、做好家園聯(lián)系工作。利用家園聯(lián)系欄,每周向家長公布教育教學(xué)計劃,并定期向家長介紹幼兒的在園情況。
3、有目的地與幼兒家長交談,互換育兒經(jīng)驗。
4、提醒家長及時為幼兒換洗棉被。
圣誕,元旦降臨,節(jié)日的氣息也慢慢參透到了幼兒園。在這辭舊迎新的時候,祝愿孩子們身體健康,快樂成長!
幼兒園月度工作總結(jié) 篇10
轉(zhuǎn)眼間,20__年秋季已過半,這半學(xué)期來,在教委辦的關(guān)心指導(dǎo)下,我園的教育教學(xué)工作得以順利開展,各方面工作按預(yù)定計劃逐一落實、完成,現(xiàn)小結(jié)如下:
一、期初準(zhǔn)備工作
⒈秋季開學(xué)前,學(xué)校一方面組織教師學(xué)習(xí),一方面認(rèn)真做好秋季開學(xué)各項準(zhǔn)備工作,按計劃招收足齡幼兒,做好體檢工作。
⒉學(xué)校于期初制定各種工作計劃,各班相應(yīng)制定好班級工作計劃,教師制定好教學(xué)工作計劃。
3、認(rèn)真做好開學(xué)初各項工作,接受鎮(zhèn)教委辦組織檢查工作。
4、做好秋學(xué)期期初各項事業(yè)統(tǒng)計工作。
二、教育教學(xué)工作
⒈每周定期召開教師工作例會,及時小結(jié)上周情況,部署下周工作要求,促進(jìn)教師提高工作能力。
⒉學(xué)校組織教師開展互相聽課、評課及教研活動,通過交流,提高教師的教學(xué)能力。
⒊堅持每天做早操、課間活動、室外游戲活動,增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)。
⒋經(jīng)常開展一些常規(guī)性教育、良好習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育等,讓幼兒從小學(xué)會一些基本、必要的常識。
5.做好家長工作,召開家長座談會,家?;樱⒎职l(fā)表格向各位家長征求意見或建議,以此推動學(xué)校進(jìn)一步做好各項工作。
6.組織教師、幼兒參加一些活動、比賽。如教師參加卡拉OK比賽、組織教師參加全園培訓(xùn)活動、幼兒參加鎮(zhèn)講故事比賽等。
三、安全教育工作
⒈學(xué)校一直把安全工作放在第一位。開學(xué)前,組織一次學(xué)校安全檢查,每月一次大檢查,每周不定期檢查。
⒉加強(qiáng)門衛(wèi)、保安工作,把好大門關(guān),留意校園周邊情況,每天安排教師進(jìn)行校園巡查工作,嚴(yán)格做好校園治安管理工作。
3、開學(xué)第一周開展安全教育周活動并與11.9分別舉行防震、防火安全教育與演練。
4、加強(qiáng)后勤工作,每天堅持對食堂、教室、大小玩具、校車等及進(jìn)行打掃消毒,確保環(huán)境衛(wèi)生清潔。
5、開展環(huán)境大整治活動,對全園每個角落進(jìn)行大掃除。
四、業(yè)務(wù)方面學(xué)習(xí)
1.我園深入開展《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》讀書活動,召開教師心得體會交流會,教師互薦好書供大家學(xué)習(xí)。
2.組織全體教師學(xué)習(xí)《安海鎮(zhèn)幼兒園真教育實施方法》并撰寫心得體會。
五、今后工作思路
⒈認(rèn)真回顧總結(jié)上半期工作的得失,改正不足之處,以求下半期工作做得更好。
2.根據(jù)《安海鎮(zhèn)幼兒園真教育實施方法》文件精神,做好園內(nèi)的各項工作。
3.積極參加鎮(zhèn)里舉辦的各項比賽活動。
幼兒園2016年秋學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)
在上級的關(guān)心和支持下,在全體教職工的努力下,我園圍繞園務(wù)工作計劃,認(rèn)真完成各項工作,現(xiàn)對半學(xué)期來的工作做如下小結(jié):
一、立足教研,提高教育質(zhì)量
1.課題研討,共同提高。本學(xué)期,我園開展泉州市教育科學(xué)規(guī)小課題研討活動,通過開放觀摩、主題發(fā)言,探討如何利用本土文化資源,在幼兒園開展適合幼兒的課程。10月份,我園小課題《泉州妝糕人在幼兒園大班的教學(xué)實踐與研究》被確認(rèn)為福建省特殊教育和學(xué)前教育研究立項課題。
2.磨課提升,展現(xiàn)水平。在省示范性幼兒園的泉州市級開放活動中,我園教師的教學(xué)水平獲得好評,這是教師個人能力的積淀,也是通過團(tuán)隊的幫扶、磨課探討,不斷改善計劃,關(guān)注細(xì)節(jié),集體智慧的展現(xiàn)。
3.專題研討,逐步提升。結(jié)合鎮(zhèn)教委辦開展的幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)的評比活動,學(xué)園通過外出參觀、理論學(xué)習(xí)、環(huán)境和區(qū)域互賞互評、檢查評比、觀摩評價、檢查推進(jìn)等一系列活動,引領(lǐng)教師貫徹《指南》精神,根據(jù)幼兒實際情況,創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的區(qū)域環(huán)境。我園在鎮(zhèn)幼兒園區(qū)域環(huán)境評比活動中獲一等獎。
4.幼兒活動多樣,收獲點(diǎn)滴成績。鼓勵幼兒積極參與推普周、親子繪畫度國慶、中秋博餅、老幼聯(lián)歡過重陽、鎮(zhèn)幼兒講故事比賽等活動,讓幼兒在主題活動、比賽的過程中,感受快樂。在安海鎮(zhèn)皇家杯幼兒講故事比賽中,我園陳昕琳、黃繼強(qiáng)獲二等獎、黃翊宸獲三等獎。
二、后勤保障,創(chuàng)建平安校園
1.抓好常規(guī)工作,保證學(xué)園穩(wěn)步運(yùn)行。如隱患排查、消毒工作、簽定安全責(zé)任書、二次供水檢測、清洗水塔、安全教育宣傳等。
2.完善環(huán)境,服務(wù)教育。粉刷圍墻、購買門口機(jī)、安裝壁扇、
創(chuàng)設(shè)涂鴉墻、樓梯安裝鐵板、增添角色室圍欄、安裝全球眼、增添監(jiān)控探頭等,為教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。
3.制定帶量食譜,計算幼兒飲食營養(yǎng),監(jiān)控食品來源,檢查廚房工作流程的科學(xué)性,召開膳食會議,確保教職工及幼兒飲食安全。
4.開展安全工作培訓(xùn),提升全員安全工作能力。后勤園長莊小玉、保健醫(yī)生蘇阿風(fēng)參加晉江市學(xué)校傳染病防控師資的培訓(xùn)、晉江市幼兒園衛(wèi)生保健例會;保育員洪秀蓮、楊相會參加泉州市幼兒園保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)會;全體師生參加泉州市交通安全知識競賽活動等。
5.開展期初地震應(yīng)急疏散演練、11.9消防日開展消防應(yīng)急疏散演練,讓師生在實際操作演練的過程中,鞏固對安全防護(hù)方法的掌握。
6.在登革熱的高發(fā)期,全面開展防蚊滅蚊宣傳和消毒工作,防范疫情的發(fā)生。
7.接受晉江市食品藥品監(jiān)督管理局執(zhí)法人員的現(xiàn)場核查,提高工作警惕。
8.及時做好各項隱患排查和修補(bǔ)防護(hù)工作,給幼兒營造安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、提高素質(zhì),打造優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊
1.學(xué)習(xí)、踐行真教育。開展真教育讀書交流、撰寫心得體會;學(xué)習(xí)《安海鎮(zhèn)幼兒園真教育實施辦法》,以實際行動踐行真教育。我園老師撰寫的論文在安海鎮(zhèn)真教育論文評比中獲得兩個一等獎、一個三等獎。
2.交流參觀,經(jīng)驗共享。我園園長、教師在鎮(zhèn)真教育論壇、新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)會、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)論壇交流會、《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?!纷x書交流活動暨真教育調(diào)研活動上發(fā)言;教師參加市幼兒園自主性游戲?qū)n}研討活動;學(xué)園開展教師手指游戲分享會,以此傳播與學(xué)習(xí)優(yōu)秀的工作經(jīng)驗。
3.積極參與,提升能力。伍文君、朱曉瑜分獲鎮(zhèn)幼兒教師卡拉OK比賽獲一、二等獎;張明麗獲鎮(zhèn)師德師風(fēng)演講比賽三等獎;張小嵐、柯美蓉攝影作品入選20__年秋安海鎮(zhèn)教師書畫攝影展;張明麗、伍文君參加海上絲綢之路藝術(shù)節(jié)的表演活動。
4.注重培訓(xùn),推動工作。重視崗位培訓(xùn),提高工作能力。園長、骨干教師、保育員、電腦員參加省培訓(xùn)1人次,晉江市級培訓(xùn)6人次,鎮(zhèn)級培訓(xùn)6人次。
四、家園攜手,提升共育質(zhì)量
1.開展新生家長會,介紹幼兒園的基本情況,鼓勵家長參與幼兒園的工作;宣傳新生入園須知,爭取家長的理解和支持,讓小班幼兒更快地適應(yīng)幼兒園生活。
2.開展親子繪畫度國慶、老幼聯(lián)歡過重陽的活動,在節(jié)日活動中萌發(fā)幼兒愛國情感、敬老之情。
3.利用多渠道:園家長欄目、班級家長園地、短信、告家長書、LED顯示屏等,及時向家長宣傳保教知識,做好溝通工作,確保家園教育同步。
4.與家長簽訂安全責(zé)任書、發(fā)動家長參加泉州市交通安全知識競賽、開展學(xué)園消防周,提高家長安全意識,了解安全常識,確保幼兒平安成長。
下階段工作重點(diǎn):
1.開展親子運(yùn)動周、家長開放周暨慶元旦活動。
2.開展園本課程觀摩研討。
3.加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作力度。
4.做好幼兒評估工作。
5.做好期末相關(guān)工作,收集檔案材料。
幼兒園月度工作總結(jié) 篇11
近年來,隨著國內(nèi)家居業(yè)逐漸與國際接軌,一些新的家居理念也開始被引入,尤其在廣州等一線城市,家居理念幾乎是與國際同步的。
在經(jīng)過了前幾年的"綠色家居"等理念之后,現(xiàn)在的廣州家居市場,"生態(tài)家居"理念開始逐漸成為一種新的趨勢。健康、環(huán)保成為兩大關(guān)鍵詞"生態(tài)家居"是近兩年來新興的居住理念,是近年由歐洲提出的一個綜合環(huán)境概念,它包含多個基本條件:聲、光、綠化率、抗災(zāi)能力等自然環(huán)境,通風(fēng)、換氣、日照、采光、空氣清潔度、溫度、相對濕度、建材、飾材及施工技術(shù)等室內(nèi)空間環(huán)境。
其中,全年應(yīng)保持室溫在17℃~27℃之間,相對濕度在40%~70%之間。由此看來,環(huán)保和健康是生態(tài)家居的兩大關(guān)鍵詞,而"生態(tài)家居"是比"綠色家居"標(biāo)準(zhǔn)更高、綜合指數(shù)更寬泛的人居環(huán)境概念。
很多人把"生態(tài)家居"等同于植樹種草、原木裝修、假山假水、田園風(fēng)情,認(rèn)為這些就是生態(tài)的代名詞,其實,這種對生態(tài)的理解,只能說是停留在一種表象之中。比如以回歸自然為主題的原木裝修,就不能說是一種很"生態(tài)"的家居方式,因為這直接導(dǎo)致了對樹木的采伐。而"居家生態(tài)系統(tǒng)"則是建立在以人為本的基礎(chǔ)上,利用自然條件和人工手段來創(chuàng)造一個有利于居住的,舒適、健康的生活環(huán)境,同時又要控制自然資源的使用,多使用人造、復(fù)合、可循環(huán)利用的材料,有利于整個大生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)向自然索取與得到自然回報之間的平衡。
"生態(tài)家居"異軍突起目前,在廣州有越來越多的消費(fèi)者選擇將"生態(tài)家居"引入自己的生活。星藝裝飾相關(guān)負(fù)責(zé)人說,他們承接的業(yè)務(wù)大多都是中高端客戶。這些客戶除了對裝飾的材質(zhì)、工程、美觀有嚴(yán)格的要求,更對裝飾的環(huán)保、健康有很高的要求。事實上,現(xiàn)在走入許多大型家居、建材賣場,都不難發(fā)現(xiàn)生態(tài)建材和生態(tài)家居的身影,相關(guān)銷售人員直言,雖然具有"生態(tài)"概念的建材、家具價格大多高于同類產(chǎn)品,但仍然頗受消費(fèi)者青睞。
企業(yè)大打"生態(tài)家居"牌正是因為消費(fèi)者的這一需求,很多企業(yè)也開始大打"生態(tài)家居"牌,很多家具和建材品牌都在品牌理念中加入"生態(tài)、環(huán)保"等特色,相關(guān)認(rèn)證也比比皆是。同時,倡導(dǎo)環(huán)保理念的家居、建材賣場則成為廠家和消費(fèi)者的共同選擇,一些來自一線家具、建材品牌的生產(chǎn)廠家就表示,把消費(fèi)者健康放在第一位、最注重環(huán)保的商場是他們的第一選擇。
幼兒園月度工作總結(jié) 篇12
鎮(zhèn)中心幼兒園已有年辦園歷史,年,因發(fā)展需要,在中心小學(xué)西側(cè)單獨(dú)選址新建,現(xiàn)有綜合教學(xué)樓一座,局部層,共間,全園占地面積平方米,建筑面積多平方米,常規(guī)開設(shè)個班級,入托幼兒余名。
近幾年來,我園始終堅持“依法治園、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實創(chuàng)新”的原則,立足于“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”的辦園宗旨,全面推行幼教特色的素質(zhì)教育,使我園的保教工作呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的發(fā)展勢頭。年,為積極爭創(chuàng)淮安市市級一類幼兒園,我園自覺對照《市一類園評估細(xì)則(施行)》標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我園的實際情況做了大量的工作迎接驗收?,F(xiàn)從三個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家匯報。
一、加大投入力度,全力提高硬件設(shè)施
近一年來,為進(jìn)一步改善辦園條件,完善幼兒園的硬件設(shè)施,中心小學(xué)在財力有限的情況下對我園大力支持,先期投入5萬多元資金,對幼兒園的園舍、環(huán)境進(jìn)行了較大規(guī)模的改建裝修:大型玩具下新鋪了80平方的塑膠地墊;增添了平衡木、蹺蹺板、中型積木、幼兒打擊樂器等幼兒活動設(shè)施;教室正門前貼上白色瓷磚;各室內(nèi)進(jìn)行了童趣化的裝飾;舞蹈房鋪上木地板,安裝三種高度的舞蹈把桿;新建沙坑、植物園;幼兒廁所內(nèi)外墻面及玩具、課桌椅重新粉刷。后期又追加投入2萬元資金,進(jìn)一步完善了園內(nèi)的教學(xué)、活動設(shè)施。六口教室配備安裝了電視機(jī)和音響設(shè)備;充實了教玩具及師、幼用書;各班級均配有教學(xué)用的風(fēng)琴、收錄機(jī)、小書柜、玩具柜、消毒柜、茶桶、活動消毒燈;舞蹈房新添一架電子鋼琴;午睡室安裝了空調(diào)?,F(xiàn)在我園的面貌煥然一新,經(jīng)過裝修布置后的教學(xué)樓,寬敞明亮,色彩斑斕;教師辦公室、資料室、檔案室、保健室、隔離室、等各項教學(xué)設(shè)施齊全;園內(nèi)整潔爽目,處處洋溢童心、童趣,富有現(xiàn)代化特色,是幼兒生活、學(xué)習(xí)的美好樂園。
二、利用多種形式,加強(qiáng)教育培訓(xùn),不斷提高教職工隊伍的整體素質(zhì)。
職工隊伍的素質(zhì)關(guān)系到幼兒園的發(fā)展,長期以來我園十分重視職工隊伍的素質(zhì)建設(shè)。為提高教師隊伍的素質(zhì),我園采取請進(jìn)來、送出去的方法,開展各種專業(yè)培訓(xùn),讓教師更新觀念、不斷學(xué)習(xí)新知識。在園內(nèi)先后舉辦了幼兒教育學(xué)心理學(xué)培訓(xùn)班、新教材教學(xué)培訓(xùn)班和基本功輔導(dǎo)班等,我園適時抓住機(jī)遇,選送骨干教師到市、區(qū)實小幼兒園、市第二青少年宮區(qū)觀摩各類教學(xué)活動,讓教師及時了解和掌握幼教行業(yè)的新信息、新方法,并在自己的日常教學(xué)中自覺地加以運(yùn)用、創(chuàng)新和發(fā)展。與此同時園內(nèi)還堅持開展崗位技術(shù)練兵活動,如:開展教師優(yōu)課評比、優(yōu)秀教案評比、教師優(yōu)秀作品評比,促進(jìn)群體之間的相互交流、相互學(xué)習(xí)與相互提高。我園還鼓勵教師積極參加進(jìn)修,努力學(xué)習(xí)幼教及相關(guān)專業(yè)知識,提升自己的學(xué)歷水平。現(xiàn)有三人在讀??频挠變航逃芾?,師資隊伍的結(jié)構(gòu)更加合理,知識化、專業(yè)化程度得到進(jìn)一步提高。
通過行之有效的手段,我園師資隊伍的素質(zhì)得以顯著提高。我園現(xiàn)有管理人員2人,教師11人,保健員1人。管理人員、教師、保健員都經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)。
三、加強(qiáng)常規(guī)管理,增強(qiáng)服務(wù)意識,培育幼兒園的市場競爭力。
我鎮(zhèn)小學(xué)部共有15所幼兒園,街道上還有一家私辦園,作為中心園如何為全鎮(zhèn)各校學(xué)前教育帶好頭并在激烈的市場競爭中謀發(fā)展,提高生存力,一直是我園關(guān)注和思考的問題,為此我園適應(yīng)農(nóng)村群眾的需求,進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理,增強(qiáng)服務(wù)意識,激發(fā)辦園活力。首先,我園十分重視日常教學(xué)活動和教育管理的開展,做到認(rèn)真規(guī)范。在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)頒發(fā)后,我園積極引用配套教材,組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)討論,在掌握新《綱要》精神的同時,用好用活新教材。在日常教學(xué)活動中注重幼兒的個體差異與和諧發(fā)展,注重幼兒主體地位的發(fā)揮與幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng),注重教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)及幼兒愉快學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),多方位的開展興趣教學(xué),全面實施幼教特色素質(zhì)教育。
進(jìn)一步加強(qiáng)園務(wù)管理,開展目標(biāo)管理活動,建立健全各項規(guī)章制度,實踐以“法”治園。建立園務(wù)委員會,堅持民主管理,堅持以“制度”管事,一切都按園里制訂的規(guī)章運(yùn)作。其次,增強(qiáng)服務(wù)意識,堅持以保障幼兒身心健康為出發(fā)點(diǎn),積極推行幼兒保育工作。健全了各項衛(wèi)生保健制度,加強(qiáng)了對疾病預(yù)防、健康檢查及衛(wèi)生消毒工作的管理,科學(xué)合理的安排幼兒一日活動,從而全面提高幼兒保育工作的質(zhì)量。同時我園在淮陰區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督部門的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照《淮安市餐飲業(yè)食品衛(wèi)生量化標(biāo)準(zhǔn)》,對食堂進(jìn)行了規(guī)范改造工作。第三,堅持以“安全第一、預(yù)防為主”的方針,抓安全工作不放松。我園嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度,強(qiáng)化安全檢查、管理,將值班、食堂、食品采購和驗收、及大型玩具的巡查等重點(diǎn)安全工作責(zé)任到人,杜絕安全事故的發(fā)生。同時還注重結(jié)合工作實際,開展形式多樣的安全學(xué)習(xí)、強(qiáng)化職工及幼兒的安全意識,防患于未然。四是注重搞好與幼兒家長的交流和溝通。重視讓家長參與幼兒園的管理,利用家長問卷調(diào)查、家訪、家長學(xué)校、家園聯(lián)系冊等有效手段,讓家長了解幼兒在園的一日生活,從而指導(dǎo)、促進(jìn)幼兒園工作的提高,為家長解除后顧之憂。
一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力扶持下,在幼兒家長的指導(dǎo)和幫助下,我園堅持以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,堅持以“一流的教學(xué)加一流的保獎為工作方針,無論在硬件建設(shè)還是在教學(xué)、保健與管理各方面都有了質(zhì)的飛躍。今天我園全體職工以飽滿的熱情投入到爭創(chuàng)市一類幼兒園的工作之中,我們期盼各位幼教專家和同行們對我園的工作給予更多的指導(dǎo)!
幼兒園月度工作總結(jié) 篇13
一、加強(qiáng)教學(xué)研究,大膽嘗試課程改革,提高保教質(zhì)量
1、從轉(zhuǎn)變觀念入手,以教研為手段,積極探索素質(zhì)教育的新方法、新途徑。教師角色總轉(zhuǎn)變,努力使教學(xué)形式由傳授式向開放式轉(zhuǎn)變,由知識的傳授向能力的培養(yǎng)轉(zhuǎn)變。努力建構(gòu)積極、有效的師幼互動式的活動形式。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。對教師的備課、教育活動,室內(nèi)外游戲活動等加強(qiáng)管理,根據(jù)幼兒的年齡,依據(jù)《綱要》中各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo),扎實落實保教常規(guī),并在此基礎(chǔ)上積極豐實保教內(nèi)涵。各班依據(jù)幼兒的保教常規(guī)創(chuàng)設(shè)了具有豐實內(nèi)涵的各自特色的活動區(qū)角。特別是每班所設(shè)置的幼兒自由墻,讓幼兒們各個區(qū)角活動中發(fā)揮各自的聰明才智,較好地培養(yǎng)幼兒動腦思考、動手操作等各科自主創(chuàng)新能力。
3、加強(qiáng)幼兒一日活動的研究,對幼兒的一日活動及行為規(guī)范進(jìn)行教育和指導(dǎo),從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)了幼兒的生活自理能力。
4、大膽進(jìn)行幼兒園教育課程改革。由原來統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化的課程、改革為多元化、靈活性的園本課程,各班設(shè)立了符合幼兒年齡特點(diǎn)的,適應(yīng)幼兒發(fā)展需要的主題,且圍繞主題設(shè)立了教育目標(biāo),進(jìn)行各種活動,如:區(qū)角活動
二、加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高教師素質(zhì)
保教質(zhì)量是幼教工作的生命線,而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵是幼兒教師。教師整體素質(zhì)、理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。我們堅持外學(xué)習(xí)內(nèi)研究(培訓(xùn))批判地吸收外地先進(jìn)幼兒園的教學(xué)經(jīng)驗,結(jié)合本園的實際,加強(qiáng)研究,從轉(zhuǎn)變觀念入手,提高教師的整體水平。
1、更新觀念,樹立新的幼兒教育理念。
我們通過集體教研、集體培訓(xùn)等形式進(jìn)行學(xué)習(xí),充分發(fā)揮教研究的作用,使教師們真正理會《新綱要》的實質(zhì),樹立新的理念,運(yùn)用新的教育方法去組織活動和正確的評價每一位幼兒發(fā)展。
2、通過開展觀摩課評比來提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
三、老師們本著勤儉節(jié)約的原則,充分利用一切可能利用的廢舊物品,根據(jù)季節(jié)、依據(jù)主題精心設(shè)計,巧妙布局進(jìn)行室內(nèi)外,走廊及樓梯間的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。從而使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園、知識的搖籃。
總之,幼兒園的各項保教工作,在教師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績,但還有不足之處,我們一定在今后工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進(jìn)取,爭取在工作中再創(chuàng)輝煌。
幼兒園月度工作總結(jié) 篇14
不經(jīng)意間,七月已從我們身邊劃過,在短短的這一個月里,我們經(jīng)歷了又一次成長的快樂。在七月里,我們都有哪些快樂的瞬間呢?現(xiàn)在就讓我們一同來回顧吧!
一、家委會活動
在這學(xué)期,我們班成立了家長委員會,在家委會的組織下,我們班通過志愿報名的方式組織各個家庭一起到了老龍山去游玩。這天,雖然天空不作美,下起了小雨,可是我們的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長們帶著孩子在外面感受著大自然賦予我們的一切美好,我們一起去山上摘枇杷,摘櫻桃,一起和孩子爬山,一起做游戲。許多家長把當(dāng)時的快樂記錄在了dv中,同時也記在了我們每個人的心田。真可謂是其樂融融!
二、參觀松椏蔬菜基地
在七月里,我們圍繞著《蔬菜大本營》這個主題展開了一系列的活動,七月初,在教研組的精心安排下,我們帶領(lǐng)孩子去了松椏蔬菜基地,實地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進(jìn)大棚,親自看看各種各樣的蔬菜,摸一摸,聞一聞,不認(rèn)識的我們還請教工作人員,讓他們告訴我們這些是什么蔬菜。因為他們可能從來沒有見過這么多的蔬菜,還有許多的蔬菜幼苗,他們是怎么長大的呢?孩子們對這些蔬菜充滿了好奇,活動當(dāng)天,還有部分家長也參與其中,在家長的協(xié)助下,活動組織更加的有序。
三、家長開放日
在七月里,我們不僅請個別家長到班上做家長助教,在4月18日,我們還把全部的家長請到班上,觀看英語課教學(xué),在老師幽默生動的教學(xué)風(fēng)格下,孩子們不僅參與活動的積極性很高,而且也掌握的很好。許多的家長都露出了滿意的笑容。我們還請家長和我們的孩子一起做親子游戲,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的游戲,不但讓我們的孩子感受到了快樂,同時也讓我們的家長重溫到了童年的樂趣。進(jìn)一步增進(jìn)了親子之間的關(guān)系和家園之間的聯(lián)系。
四、幼兒體檢
在孩子的成長過程當(dāng)中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過檢查,我們班的孩子沒有一個貧血,全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結(jié)果我們也及時的填寫到了家園聯(lián)系手冊上了,請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。
最后,要感謝家長在七月里對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會的家長,你們在家園共育中碌碌無為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月,等待我們的將會是更多的快樂,就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!
幼兒園月度工作總結(jié) 篇15
月份里的幾項重大活動,對于我們幼兒園來說有著深遠(yuǎn)的影響和歷史性的意義,對于我來說,使我真正體驗到了工作的真諦,有奮斗才有成功,有辛酸才有喜悅。我們進(jìn)行的典型的活動如下:
1、經(jīng)過十月份緊鑼密鼓的籌備,我們的大型慶館周年文藝晚會在眾多觀眾,各大領(lǐng)導(dǎo)及各大媒體的關(guān)注下順利落幕了。此刻心里的喜悅使我忘記了身體的疲憊,更找到了工作的熱情。
2、十一月六日,我們科哈集團(tuán)舉行了館慶慶典,在這次活動中,我又一次深刻的了解了企業(yè)的發(fā)展史和感受了潘總的企業(yè)家精神。一個企業(yè)的發(fā)展離不開先進(jìn)的企業(yè)文化,拼搏的企業(yè)精神,卓越的領(lǐng)導(dǎo)班子,在這個企業(yè)我體驗深刻,能夠成為這里的一員,我感到很驕傲。同日下午,我們和國務(wù)院陳園長進(jìn)行了深刻的交流,她的話給了我深遠(yuǎn)的啟發(fā)和指導(dǎo),使我對幼教這一職業(yè)有了新的認(rèn)識,做一名成功的幼教是一件非常不易的事,需要付出艱辛的努力,不斷的學(xué)習(xí)和改進(jìn)是我以后要堅持做的事。
3、本月的市中區(qū)幼兒園開放日來臨之即,我園連續(xù)數(shù)日參觀了很多家幼兒園,十一月十六日,我們參觀了紅星幼兒園,讓我領(lǐng)略到了他們的卓越之處,使我開闊了眼界,增長了見識,能夠在很短的時間學(xué)到豐富有價值的經(jīng)驗,成為我日后工作的寶典,可謂不枉此行。同時我們幼兒園為了辦好這次開放日,進(jìn)行了周密的計劃,首先進(jìn)行了環(huán)境創(chuàng)建工作,通過這次的環(huán)創(chuàng),我又接受了一門新的學(xué)問,經(jīng)過不斷的探索,學(xué)習(xí),親身操作,對于環(huán)創(chuàng)由陌生到認(rèn)識,意義深刻。
4、本月還進(jìn)行了科學(xué)優(yōu)質(zhì)課的評選,通過參與優(yōu)質(zhì)課的評課,受益深遠(yuǎn),讓我學(xué)到了更多的教學(xué)方法,吸收了更多的教學(xué)經(jīng)驗。對于我日后的工作起著促進(jìn)作用。
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幼兒園班級月工作總結(jié)五篇
崗位月工作總結(jié)該如何動手寫呢?為了把握好本月的工作進(jìn)展我們需要制定詳細(xì)的計劃,我們應(yīng)該好好準(zhǔn)備本月度的崗位工作總結(jié)。記錄工作總結(jié)可以幫助我們增強(qiáng)工作能力,搜尋良久后幼兒教師教育網(wǎng)終于發(fā)現(xiàn)了這篇詳實的“幼兒園班級月工作總結(jié)”,希望我的觀點(diǎn)能夠讓您擁有更深入的思考!
幼兒園班級月工作總結(jié) 篇1
做好愛國衛(wèi)生宣傳教育工作,開展環(huán)境衛(wèi)生保潔,落實滅蚊滅蚊、傳染病防治等工作,保障我園師生身體健康。我園按照市教育局、安海鎮(zhèn)教委的工作部署和要求,認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,加大教育宣傳力度,完善各項規(guī)章制度,在區(qū)內(nèi)迅速開展愛國衛(wèi)生月活動。幼兒園的范圍。簡要總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視并制定計劃
為有效推動第十個愛國衛(wèi)生月的開展活動期間,學(xué)校在接到濟(jì)愛衛(wèi)生辦的文件后,立即召開會議進(jìn)行工作安排。本次會議成立了以xx校長為組長、xx副校長為副組長、班主任、保健醫(yī)生為組長的組長,承擔(dān)我園愛國衛(wèi)生工作任務(wù)。按要求落實到個人,明確責(zé)任制。為我園開展愛國衛(wèi)生月活動奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、落實愛國衛(wèi)生月主題,推進(jìn)各項活動
1、開展愛國衛(wèi)生宣傳和健康教育,提高師生預(yù)防疾病意識
利用園事公眾欄目、班級宣傳欄目、家校交流、主題班會、微信等多種形式,今年“愛國衛(wèi)生月”清掃家居,杜絕有害疾病,宣傳聚焦“健康”主題,重點(diǎn)宣傳蚊、鼠、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等病媒易發(fā)傳染病等重要病媒生物的宣傳內(nèi)容,開展兒童健康教育和健康促進(jìn)活動,傳播健康知識,大力倡導(dǎo)師生健康生活方式。
2.加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生,科學(xué)防治病媒生物s
組織工作人員清掃幼兒園環(huán)境,清除各類垃圾,領(lǐng)導(dǎo)小組檢查全園是否存在衛(wèi)生死角或病媒生物滋生地。開展以消滅蚊蠅為重點(diǎn)的四項滅蟲活動。每個班級的護(hù)士都會在孩子們?nèi)侩x開園區(qū)后,噴灑黑色旋風(fēng)并打開紫外線消毒燈。防鼠和防塵設(shè)施,防止傳染病的發(fā)生。
3. 開展健康管理工作,積極參與健康安全行動
進(jìn)一步完善園區(qū)健康管理各項制度和措施,并按照規(guī)定執(zhí)行有標(biāo)準(zhǔn)要求 疫情報告、晨檢、因病缺勤跟蹤登記、疫苗接種證書查驗等。強(qiáng)化值班指導(dǎo)制度,要求園區(qū)教師堅持輪班值班、責(zé)任擔(dān)當(dāng),并做好值班記錄,以便重大信息及時上報。
4. 做好我園的食品衛(wèi)生工作
后勤園長由健康醫(yī)生協(xié)助負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生安全,嚴(yán)格要求廚房作業(yè)規(guī)范化,加強(qiáng)餐具和廚房衛(wèi)生消毒記錄,堅持按留樣標(biāo)準(zhǔn)留樣,確保兒童飲食衛(wèi)生安全。
3、豐富的經(jīng)驗和認(rèn)真的總結(jié)
活動過程中,園區(qū)師生認(rèn)真、團(tuán)結(jié)、密切合作。每個人都在這項活動中獲得了經(jīng)驗,并實現(xiàn)了活動的預(yù)期目標(biāo)。本次活動圓滿結(jié)束。
幼兒園班級月工作總結(jié) 篇2
時間過得飛快,不知不覺中,我們可愛的孩子們就要上小學(xué)了?;厥讓W(xué)期的工作,本學(xué)期大班的教學(xué)工作,是在我們老師們多年的共同努力下畫出來的。一個圓滿的結(jié)局。在領(lǐng)導(dǎo)和同仁的指導(dǎo)和幫助下,全體教師在工作中始終如一、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地,開展了形式多樣的教研活動,有效提升了我校業(yè)務(wù)水平。本月工作匯報如下:
1.出勤
這個月有x到x個孩子,還有兩個新生xx和xx,兩個孩子一周內(nèi)很快就適應(yīng)了幼兒園的生活,x天事假, x 天事假, x 周事假, x x 周病假,以及 xx、xx、xx 和 xx 休長假。
2.護(hù)理與保健
這個月班里有幾個孩子咳嗽,像xx,xx,xx,我們每天按時給他們吃藥,并確保他們在中午睡覺時與其他孩子交叉睡覺。這段時間,xx在感情方面有了很大的進(jìn)步。之前,每次送她去全托兒所都要哭很久?,F(xiàn)在她不僅不哭,還主動跟老師道別。她白天很少跟著x老師。 .自從上次和她媽媽溝通后,父母對我們的工作還是比較配合的。比如晚上不讓她在家吃飯,斜視的問題也不能一味的怪罪老師。就這樣,xx變了很多,我們老師也覺得很開心。
3. 日常工作
本月工作重點(diǎn)是做好整個幼兒園班的交接工作,做好每天早晚交接作業(yè)。班上的幾位老師也主動向我們反映了整個托兒的情況。在套路方面,我們主要培養(yǎng)孩子主動分類書籍的套路。段老師在這方面也很積極。比如我們每周五都會把學(xué)過的書帶回家,以前每周一早上都來幼兒園。老師幫助孩子們清理他們的書。這幾周是為了訓(xùn)練孩子們自己做。他們來到幼兒園的第一件事就是把書拿出來分類。此外,孩子們的自理能力也有了長足的進(jìn)步。一些能夠自己穿脫的孩子,嘗試自己疊被子。
四。教育教學(xué)
在讀xx方面,我們學(xué)了一首古詩《明日之歌》和“西”“北”兩個字,成語Solitaire來源于“金”字,大部分孩子可以邊背成語邊做記憶練習(xí),讀寫能力有待加強(qiáng)。情景數(shù)學(xué),本月第一本書的內(nèi)容收尾,開始第二本書。主要是引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)內(nèi)外、上、中、下的空間方位識別,并進(jìn)行手口一致的數(shù)數(shù)活動,初步了解數(shù)量之間的對應(yīng)關(guān)系,發(fā)展孩子的思考能力。在計數(shù)方面,需要孩子進(jìn)一步鞏固和復(fù)習(xí)。孩子對《三字經(jīng)》掌握得很好,可以流利地背誦每周所學(xué)的內(nèi)容。在教學(xué)過程中,訓(xùn)練一些孩子輪流上臺做小老師,帶領(lǐng)閱讀。通常,老師讀一個句子,孩子們讀一個句子。現(xiàn)在就讓孩子們自己用閱讀吧,
孩子們覺得很新鮮,很喜歡這種學(xué)習(xí)方式,也鍛煉了孩子們的膽量和自信心,讓孩子們更敢于表達(dá)自己。
藝術(shù)以添加繪畫和手工藝品為主。手工藝品是母親節(jié)制作的母親臉。它結(jié)合了涂鴉和撕紙。孩子們都做得很好,我們也發(fā)布了作品。展示在墻上。每次我畫一幅作品,我都忘了把它貼在門上。這一次,段老師還重新布置了門口的工作欄,貼上孩子的名字,把最近畫的畫全都貼出來了。以后我們也會及時粘貼作品。
5. 家長的工作
1. xx媽媽有一次來幼兒園聽舞蹈課,感覺課太少了一周幾個小時孩子沒學(xué)什么是什么,我也對舞蹈班的老師提出意見。我覺得這個老師太認(rèn)真了,只夸前面三個跳舞跳得好的孩子,對后面的孩子不管。父母認(rèn)為表現(xiàn)不是很強(qiáng)。應(yīng)該給孩子更多的鼓勵和更多的欣賞教育,這也是我們幼兒園所推崇的。
2.上周,夜班的何老師給全托孩子的家長打電話匯報了情況。我們班的家長反饋很好。畢竟晚上班的老師最了解孩子們晚上的情況。
3.關(guān)于小花園車,我覺得應(yīng)該是統(tǒng)一從4:30開始發(fā)貨,每次提前4:20到。廚房不能保證食物會提前出來。每次劉老師去做飯,菜都是4點(diǎn)10才出來的,很熱。孩子在10分鐘甚至幾分鐘內(nèi)就要吃完一碗米飯,這對孩子的胃不好。 4點(diǎn)30分給孩子吃會更豐富。
總之,本月的教育教學(xué)工作,離不開園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和同仁的大力支持。在今后的工作中,我們班將不斷學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)對孩子的常規(guī)教育,注重孩子自身能力的培養(yǎng),促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。班級。
幼兒園班級月工作總結(jié) 篇3
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼一個月過去了,回顧4月的工作,充滿了孩子們歡快的笑語和我們老師辛勤的汗水,但我們老師更收獲了孩子們的成長與進(jìn)步。現(xiàn)將本月的工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié):
一、教育教學(xué):
本月里我們開展了《大自然的地語言》和《動感天地》兩個主題教學(xué)活動。
《大自然的語言》主題中以“月亮是從哪里來的”為開端,創(chuàng)設(shè)問題情境,引導(dǎo)幼兒用自己的方式去關(guān)注自然現(xiàn)象。通過《太陽您好》、《淘氣的霧弟弟》等一一系列活動,引導(dǎo)幼兒一起感情大自然的神奇,傾聽大自然的語言,分享著大自然的魅力,并激發(fā)熱愛和探索大自然的興趣,在他們幼小的心靈中播下了詩性智慧的種子。
《動感天地》主題中,孩子們就像科學(xué)家那樣關(guān)注著每一個新鮮的、奇異的現(xiàn)象。當(dāng)我們走進(jìn)這個主題“滾滾和蹦蹦”這兩個童話角色好像報幕員,一開場就提示了運(yùn)動的要素。在活動《奇奇兔發(fā)明的機(jī)器》、《多米諾骨牌》等一系列活動中讓幼兒通過親手操作來體驗到了各種力并認(rèn)識了力的'作用。引導(dǎo)幼兒自然而然地對各種各樣的運(yùn)動現(xiàn)象發(fā)生著興趣,探究著運(yùn)動和力的關(guān)系,建構(gòu)著自己的科學(xué)思維和科學(xué)理論。
二、保育工作:
春季早、晚有氣溫相差,我們加強(qiáng)對孩子的護(hù)理,關(guān)注每個孩子,隨時給孩子增減衣服,常提醒孩子喝水、勤洗手,堅持每天做好日常的消毒及衛(wèi)生工作,杜絕季節(jié)流行病的發(fā)生,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),確保孩子的身體健康安全,讓孩子度過健康愉快的秋季。
三、班級活動:
1.清明節(jié):通過上課、晨間談話等活動讓幼兒了解清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,了解當(dāng)?shù)剡^清明節(jié)的風(fēng)俗,并學(xué)習(xí)了古詩《清明》。
2.區(qū)域評比活動:本月4月22日,進(jìn)行了“聚集區(qū)域、創(chuàng)意分享”同年級同主題區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)和材料投放的區(qū)域評比活動。我們大班主題定為《動感天地》,在區(qū)域活動中處處留下了幼兒歡樂的笑聲。
3.野炊活動:本月4月22日,我們營建幼兒園的孩子們在爸爸媽媽、爺爺奶奶的帶領(lǐng)下,一起進(jìn)行野炊活動。孩子們動手播著筍,大人們燒菜燒飯。在一片片歡聲笑語中吃著飯,體驗著野炊活動帶來的快樂。
幼兒園班級月工作總結(jié) 篇4
幼兒園大班五月份班級工作總結(jié)
五月份是幼兒園大班的最后一個月,在這個重要的時刻,我們班級一直保持高昂的工作熱情和積極進(jìn)取的態(tài)度。為了讓每一個孩子都能夠全面發(fā)展,我們開展了一系列豐富多彩的教育活動,讓孩子們在快樂玩耍中也取得了不同程度的進(jìn)步。
一、情感溝通方面,我們注重提高孩子們的團(tuán)隊協(xié)作能力和自我表達(dá)能力。通過小組合作、角色扮演和情景模擬等活動,我們培養(yǎng)了孩子們的合作意識、助人意識和分享意識。每個孩子都能主動參與到團(tuán)隊活動中,與小伙伴們愉快地互動,增進(jìn)了彼此之間的感情。
二、語言交流方面,我們注重提高孩子們的表達(dá)能力和溝通技巧。我們開展了一系列繪本閱讀活動,幫助孩子們拓寬視野,提高語言表達(dá)能力。每天的語言訓(xùn)練活動,讓孩子們學(xué)會正確使用語言,表達(dá)自己的情感和需求。此外,我們還組織了英語角和小語種學(xué)習(xí)班,讓孩子們能夠接觸到不同的語言文化,培養(yǎng)他們的國際視野。
三、動手實踐方面,我們注重培養(yǎng)孩子們的動手能力和觀察力。我們組織了自主制作活動,讓孩子們動手制作各種手工藝品,鍛煉他們的動手能力和創(chuàng)造性思維。通過觀察大自然、參觀博物館等活動,我們引導(dǎo)孩子們主動觀察并提問,培養(yǎng)他們的觀察力和思考能力。他們在這些活動中學(xué)到了許多知識和技能,不僅增長了見識,還提高了自己的實際操作能力。
四、德育教育方面,我們注重培養(yǎng)孩子們的道德品質(zhì)和社會行為規(guī)范。我們開展了“關(guān)愛他人”、“尊重他人”、“分享他人”的主題活動,讓孩子們了解到友善、寬容、公正等美德的重要性。通過角色扮演和情景再現(xiàn),他們深刻地體驗到了良好行為的意義和價值。我們還組織了參觀社區(qū)、慰問福利院等活動,讓孩子們真正了解到社會和大家庭的廣闊,并學(xué)會關(guān)愛他人。
五、體育鍛煉方面,我們注重培養(yǎng)孩子們的體能和協(xié)調(diào)能力。我們組織了室內(nèi)外活動,如跑步、跳繩、拔河等,讓孩子們鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì),同時也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊精神和競技意識。每次體育課結(jié)束時,孩子們都會因為自己的進(jìn)步而感到自豪和興奮。
在五月份的班級工作中,我們班級注重發(fā)展幼兒在情感溝通、語言交流、動手實踐、德育教育和體育鍛煉方面的各項能力。通過一系列豐富多彩的教育活動,我們不僅提高了孩子們的素質(zhì),培養(yǎng)了他們的興趣愛好,還讓他們在樂趣中追求進(jìn)步。每個孩子都在這個月里取得了不小的進(jìn)步,他們自信而快樂地成長著。
我們班級將繼續(xù)努力,為每一個孩子提供更優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境和更完善的教育活動。相信在大家的共同努力下,每個孩子都將綻放出自己的光芒,成為校園里的小明星!
幼兒園班級月工作總結(jié) 篇5
二月份:
1、收取各類費(fèi)用,幼兒注冊,對新生和部分幼兒進(jìn)行一次家訪。
2、穩(wěn)定入園幼兒的情緒,做好幼兒的常規(guī)管理。
三月份:
1、繼續(xù)做好幼兒的常規(guī)管理。
2、學(xué)習(xí)廣播體操《閃閃紅星》、《世界真美好》、《讓愛住我家》為縣幼兒廣播體操比賽做準(zhǔn)備。
3、在班級內(nèi)開展“各行各業(yè)”的主題活動。
1、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練。
2、迎接縣幼兒廣播體操比賽。
3、開展“春夏和秋冬” 主題活動,引導(dǎo)走進(jìn)自然,理解自然,知道春天的一些特征,使幼兒感受春天給人們帶來的景象。
4、發(fā)動家長收集有關(guān)主題的資料。
1、慶祝“5、1”勞動節(jié),知道這是全世界勞動人民的節(jié)日,爸爸媽媽和老師都是勞動人民,培養(yǎng)幼兒對勞動人民的情感。
2、培養(yǎng)幼兒的生活處理能力,并能幫助同伴。
3、開展“我要上小學(xué)”主題活動。
4、加強(qiáng)游戲指導(dǎo),提高游戲水平。
5、注意天氣的變化,活動后及時提醒幼兒脫衣服,休息后及時穿上衣服。做好個別兒童教育 的計劃與修訂措施,針對不同的小朋友實施不同的教學(xué)方法。
1、開展“六一”兒童節(jié)的慶?;顒?。
2、開展幼小銜接活動和家長會。
3、加強(qiáng)游戲指導(dǎo),提高游戲水平。
4、繼續(xù)開展“我要上小學(xué)”主題活動。
6、進(jìn)行假期安全教育。
7、完成以下教學(xué)計劃:
2025幼兒園五月工作總結(jié)15篇
我們聽了一場關(guān)于“幼兒園五月工作總結(jié)”的演講讓我們思考了很多,工作效率高將減少目標(biāo)實現(xiàn)的時間周期,本月的崗位工作總結(jié)需要開始制定了。通過我們的月度工作總結(jié)下個月的工作將有更好的開始,你對寫崗位月工作總結(jié)是怎么看待的呢?經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面!
幼兒園五月工作總結(jié) 篇1
一、仔細(xì)展開主題教育活動
在慶三八節(jié)日中,咱們展開了“媽媽讓我親親你”一系列的教育教育活動:媽媽和我一同來走秀、幼兒給媽媽抹護(hù)手霜、給媽媽奶奶送上甜甜的巧克力并且要說一句“巧克力有多甜我就有有多愛你”等等活動。
在環(huán)境安置方面,咱們展開了“我是禮儀小明星”、“媽媽讓我親親你”、“春天春天多夸姣”等活動。
通過這一系列活動的展開,孩子們愈加感觸到有媽媽的夸姣,也知道了怎么向媽媽表達(dá)自己的愛。讓幼兒在了解小時侯媽媽體貼入微地照料自己的根底上,萌發(fā)向媽媽表達(dá)自己愛意的期望,并設(shè)想出言語、表情、動作等多種表達(dá)辦法。本主題的施行讓幼兒在體會被愛的一同,也學(xué)會了關(guān)愛他人,懂得只要相互關(guān)愛國際才會更夸姣。
二、抓好一日日子慣例
三月的氣候改變忽冷忽熱,讓人摸不著頭腦。咱們重視教育幼兒依據(jù)氣候氣溫改變替換衣物,這樣既削減幼兒的患病的機(jī)率,又前進(jìn)了幼兒的自理才能。常常開窗通風(fēng),每天消毒,削減細(xì)菌的繁殖,確保幼兒的出勤率。在日常日子中咱們還輔導(dǎo)幼兒通過獨(dú)立操練、相互催促等前進(jìn)幼兒自我服務(wù)的才能:能做到飯前洗手,飯后自覺漱口。做到自動飲水,自己收拾衣服等杰出習(xí)氣?,F(xiàn)在,我班幼兒小肌肉的靈活性有了很大的前進(jìn),單個的姿態(tài)不行正確,需單個提示。幼兒的進(jìn)餐速度有了顯著的前進(jìn),幼兒的飯量一向堅持,大部分幼兒能吃完自己的一份飯菜。進(jìn)餐的慣例通過教師收拾,幼兒有愛惜糧食的好習(xí)氣,桌面、地上都堅持沒有飯粒的好習(xí)氣。
三、做好教育教育作業(yè)。
(一)每周上好示范課。咱們嚴(yán)厲依照園里要求,仔細(xì)備課,充沛預(yù)備,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),高興中生長。
(二)堅持每周聽兩節(jié)課,不斷總結(jié)、汲取優(yōu)質(zhì)課經(jīng)歷,充分自己,前進(jìn)教育教育質(zhì)量。
(三)活潑參加志愿者服務(wù)活動,深化社區(qū)打掃衛(wèi)生。三月,咱們的活動展開的是次第規(guī)整,有條有理。無論是家長、幼兒仍是教師都收成不少。但在詳細(xì)作業(yè)中依然存在一些問題,部分幼兒排隊時總是拖拖拉拉、走走停停,并且隨意說話的較多,這需鄙人個月中加強(qiáng)教育,讓幼兒養(yǎng)成杰出的排隊?wèi)T例。
總歸,鄙人月作業(yè)中,我將一向堅持活潑的作業(yè)心情,全面做好幼兒教育各項作業(yè)。
幼兒園五月工作總結(jié) 篇2
六月份是一個緊張忙碌且充實的一月,經(jīng)過這個月的磨練,讓我切身體會到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動,同時也感受到了作為幼師的快樂和滿足。
一、教育教學(xué)
本月的主題是《禮儀教育》,在進(jìn)行這個課程單元中,"文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會公德。我們在教小朋友要講究文明禮儀時,我們也應(yīng)該以身作則,從行動上去改變小朋友的行為,給予小朋友關(guān)愛,讓小朋友明白愛,分清什么是對的,什么是錯的,能夠辨別美與丑。在英語課程學(xué)習(xí)的進(jìn)展來看,大多數(shù)幼兒能夠接受,但在數(shù)學(xué)方面中,發(fā)現(xiàn)部分新生基礎(chǔ)薄弱,所以在這方面還需加強(qiáng)。
二、常規(guī)方面
通過我和副班(xx老師)共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進(jìn)步,由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題,我們特別注重這方面,洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊在一日常規(guī)里占了很大的比重,因此我不斷的強(qiáng)化這些,這個月通過我們不斷的矯正,有了很大的改善。在這些常規(guī)方面,我們經(jīng)常使用鼓勵的語氣與表揚(yáng)的語氣去使他們?nèi)〉昧瞬诲e的成績,使一些在這些方面都有了很大的進(jìn)步。但在喝水方面有時還是打撒水的問題出現(xiàn),下個月繼續(xù)糾正。
三、安全與保健方面
天氣漸漸變熱,我們老師對這保健方面做得還是比較扎實的,每天給幼兒按時喝水。但本班帶藥來園的幼兒還是比較多,本月開始編排畢業(yè)的節(jié)目,對安全方面還需加強(qiáng)。
四、幼兒體檢
在孩子的成長過程當(dāng)中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過檢查,我們班的孩子沒有一個貧血,全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結(jié)果我們也及時的填寫到了家園聯(lián)系手冊上了,請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。
最后,要感謝家長在六月里對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會的家長,你們在家園共育中碌碌無為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月,等待我們的將會是更多的快樂,就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!
幼兒園六月份工作總結(jié)2
一、保教工作
(一)豐富多彩的活動
1、孩子的活動:本月我們開展了《小小蛋兒把門開》、《奇妙的聲音》、《多才多藝的手》三個主題活動。《小小蛋兒把門開》通過一系列的活動,孩子們感受、體驗、理解、反思、領(lǐng)悟,自然而然地獲得與具體情境緊密關(guān)聯(lián)的知識,并啟迪了自身的智慧:《奇妙的聲音》創(chuàng)設(shè)了以聲音為主題脈絡(luò)的學(xué)習(xí)情境,在這個特定的情境中,幼兒感知著、理解著、創(chuàng)造著、發(fā)展著:《多才多藝的手》我們創(chuàng)設(shè)了生動具體的學(xué)習(xí)情境,引導(dǎo)孩子了解自己的手,自覺地、有意識地運(yùn)用自己的手。特色活動——歌表演:《兩個朋友》、《好朋友》、《好娃娃》、《賣報歌》。
2、家園活動:家園欄內(nèi)及時更換新內(nèi)容讓家長了解本月幼兒的學(xué)習(xí)情況與我們本月的工作重點(diǎn)。
6月x日,我們與家長委員會成員一起去了xx的xx農(nóng)莊進(jìn)行了家園聯(lián)誼活動,孩子們在農(nóng)莊里自由的奔跑、追逐。同時也體驗到了古代農(nóng)民勞動的辛苦。
在我們開展的第x屆“生活、鄉(xiāng)土、藝術(shù)”活動中,我們每班選出了一位“藝術(shù)之星”和兩位“藝術(shù)小天使”,并請家長配合填了表格。
(二)健康快樂的生活
在春暖花開的六月,我們可以盡情享受溫暖和煦的陽光,走進(jìn)大自然,體驗大自然的千變?nèi)f化,感受大自然中各種植物的變化,體驗這個季節(jié)帶給我們的喜悅,但連續(xù)幾天的陰雨天氣,讓我們的興致全無,可孩子們的興致缺都很高,教室里依然洋溢著歡樂的笑聲。
1、教育教學(xué)
通過本月三個主題的學(xué)習(xí),幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,如:對上課能認(rèn)真聽,積極舉手發(fā)言,并用完整的句子表述自己的見解:課后能與同伴有好相處講講自己的所學(xué)的知識等等。在本月,我們青年教師進(jìn)行了課堂教學(xué)比武,孩子的表現(xiàn)都不錯,能積極發(fā)言,認(rèn)真完成自己的作業(yè),效果不錯。
2、保育工作
本月幼兒的出勤率總的來說還可以。但本月的天氣孩子非常容易生病,于是我們與家長聯(lián)系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園,一遇到活動,就提醒孩子脫衣服,活動后提醒孩子穿衣服,并且每天關(guān)注天氣預(yù)報,在天氣很熱的時候提醒家長給孩子稍微穿少一點(diǎn),在變天之前及時通知家長給孩子增衣服。針對季節(jié)特征,我們也采取了一系列辦法:在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作,經(jīng)常將孩子的物品進(jìn)行消毒,對教室和午睡室進(jìn)行紫外線消毒,預(yù)防疾病的侵襲,并加強(qiáng)戶外活動的鍛煉,提高幼兒的身體抵抗能力。
另外,我們還進(jìn)行了生活自理能力小競賽,設(shè)計了穿鞋子、穿衣服等比賽內(nèi)容,請孩子分組參加,讓自己的小手變得更靈巧。我驚奇地發(fā)現(xiàn),以前最忙的起床時分,現(xiàn)在居然不忙了。孩子們大都能自己穿好衣服、穿好鞋子,只有個別孩子需要調(diào)整鞋子的位置,或幫他們整理一下衣領(lǐng)。我真是為他們感到驕傲!
二、給家長的話
1、請家長少帶或不帶孩子去公共場所等人多的地方,可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動來增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
2、本月參加了幼兒園的區(qū)域環(huán)境布置活動評比,感謝各位家長的積極配合。
三、下月活動溫馨提示
下月我們將開展《可愛新倉我的家》、《好伙伴》《石頭大玩家》等主題活動,屆時,我們會將需要家長準(zhǔn)備的材料發(fā)下來,到時請各位家長積極配合,及時準(zhǔn)備好活動材料,以便讓孩子們能更好的進(jìn)行活動。
為了能保證幼兒的健康,使幼兒減少生病,請家長朋友們注意以下幾點(diǎn):
1、幼兒衣服的增減要適當(dāng),最好能根據(jù)天氣預(yù)報來決定第二天穿多少衣服。
2、教育孩子注意衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣,防止病從口入。
3、幼兒運(yùn)動后容易出汗著涼,請在孩子運(yùn)動前先脫去一件外衣,運(yùn)動后再及時穿上。
孩子的健康是我們共同的'希望,愿我們共同努力,讓孩子健康地度過這個季節(jié)!
四、幼兒體檢
在孩子的成長過程當(dāng)中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過檢查,我們班的孩子沒有一個貧血,全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結(jié)果我們也及時的填寫到了家園聯(lián)系手冊上了,請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。
最后,要感謝家長在六月里對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會的家長,你們在家園共育中碌碌無為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月,等待我們的將會是更多的快樂,就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!
最后,在6月份工作的基礎(chǔ)上,再接再厲,爭取7月份各項工作做的更全面,更細(xì)致!
幼兒園六月份工作總結(jié)3
六月份,是大班孩子在園的最后一個月了,短暫的六一過得充實而快樂,也是小朋友們最興奮情緒波動較大的一個月。我對本月的工作總結(jié)如下:
教育教學(xué)方面
本月的主題是《我要上小學(xué)》,在各種各樣的活動中,都體現(xiàn)出幼兒將要上小學(xué)的情況。如《整理小書包》、歌曲《幼兒園畢業(yè)歌》、《我會解決問題》等課程。并讓幼兒參觀了小學(xué),聽小學(xué)生上課,看小學(xué)生做操的情景。這樣一來既讓幼兒熟悉了小學(xué)的環(huán)境,又萌發(fā)了幼兒對小學(xué)生的向往之情。在同時,與幼兒開展了《再見了,幼兒園》的主題活動,通過背書包上學(xué),模擬小學(xué)生上課,增強(qiáng)了幼兒入小學(xué)的愿望以及小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。我們大班組還和幼兒一起開展了畢業(yè)典禮,孩子們用不同的方式表達(dá)了感謝之情,感受到了離別與歡樂共存的氣氛。
生活保健方面
六月天氣多變,忽冷忽熱,我們大班幼兒出現(xiàn)感冒、發(fā)高燒的情況情況比較多,叮囑家長帶幼兒到醫(yī)院去看,隨天氣的變化給幼兒增減衣服。在幼兒園我們一天都有開空調(diào),在午睡的時候,都讓幼兒蓋好被子,以免著涼了。在活動后經(jīng)常提醒幼兒要多喝水,并通過談話、家園欄等方式向幼兒宣傳夏季的保健常識。讓幼兒更健康、更活潑。
安全教育方面
我對大班幼兒進(jìn)行《校園安全隱患》、《預(yù)防地震知識》和《暑假期間的安全隱患》等安全教育。通過學(xué)習(xí)后幼兒能輕松的掌握安全知識,并知道怎么預(yù)防安全隱患。從而也加強(qiáng)了幼兒的防范意識。
家長工作方面
因為六月老師要統(tǒng)計班上留守兒童的基本信息,我們班所有的家長都積極配合老師的工作,為老師提供需要的信息,我很是欣慰。并且學(xué)校開展活動家長都努力配合,家長和老師一起努力做好幼兒的幼小銜接工作,培養(yǎng)幼兒對上小學(xué)的向往和興趣。
多彩忙碌的六月工作中我們也有很多不足的地方,我們都需要加強(qiáng)改正我們的不足,我們不做,只做更好。
幼兒園六月份工作總結(jié)4
我班緊張而充實的一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在這半年中,我們班內(nèi)三位老師團(tuán)結(jié)一心,認(rèn)真配合,踏踏實實做好班級的每一項工作,每個孩子都在原有水平上有了一定的進(jìn)步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長?,F(xiàn)做總結(jié)如下:
一、教育教學(xué)方面
1、主題活動的開展:本學(xué)期我們認(rèn)真對照本班幼兒的年齡特點(diǎn)與幼兒的興趣,結(jié)合主題課程,開展了《身體暢想曲》 、 《圓圓的世界》、《秋天的圖畫》、《快樂的冬天》《快樂的家》、《可愛的動物》《過新年》等主題活動。在新《綱要》指導(dǎo)下,我們將新的教育理念融入課程設(shè)置中,將各領(lǐng)域的活動有機(jī)地整合,相互滲透,注重趣味性、活動性,寓教育于生活、學(xué)習(xí)中。在主題活動開展的過程中,我們和幼兒共同創(chuàng)設(shè)了主題環(huán)境,為幼兒提供了豐富的操作材料,比如在《過新年》這一主題中,小朋友制作了彩帶、賀卡,繪制了充滿節(jié)日氣氛的作品,把我們的教室打扮一新,充滿了節(jié)日的氛圍,小朋友看著自己辛勤勞動的成果,特別興奮
2、自主游戲與主題活動的結(jié)合。我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和主題活動,與小朋友共同創(chuàng)設(shè)了"娛樂天地"、"寶寶家"、"美美發(fā)屋""樂樂小吃"等游戲角,并根據(jù)主題的變化更換游戲內(nèi)容,在活動中有計劃有步驟地提供材料,對幼兒進(jìn)行階段性、針對性地觀察指導(dǎo)、為幼兒提供豐富有效的材料,引導(dǎo)幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索、學(xué)習(xí)。既豐富了主題活動又使幼兒得到全面的發(fā)展。
二、保育方面:
在保育方面,我們遵循保教結(jié)合的原則,三位老師互相協(xié)調(diào),做到教中有保,保中有教。我們班三位老師有兩位是新加入的,剛開始的時候,互相配合不夠默契,小朋友會有等待的現(xiàn)象,為此,我們?nèi)齻€經(jīng)常利用時間討論、商量怎樣配合更合理,現(xiàn)在,我們互相之間,只要一個動作,一個眼神,對方就知道要干什么,工作也順手多了。小朋友也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,獨(dú)立性有所提高。能做到飯前便后洗手,飯后漱口,會迅速有序的穿脫衣服、
三、家長工作
《綱要》明確指出:"家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。"本著這樣的指導(dǎo)思想,我們在家園聯(lián)系工作中,注重與家長的溝通和理解,及時將我們的教育理念給家長。我們召開了家長會,一方面讓家長們了解本學(xué)期的保教計劃,幼兒在園情況;另一方面與家長共同探討幼兒教育的經(jīng)驗,拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間,家校通,家園聯(lián)系冊等方式與家長進(jìn)行交流溝通。對于家長提出的問題我們給予及時的答復(fù),在家長的大力支持與配合下,使我班的各項活動得以順利有效的開展。
四、存在不足與努力方向
經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識面豐富了,獨(dú)立性增強(qiáng)了,但也存在著不足:
1、個別幼兒有挑食現(xiàn)象,一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。
2、思維不開闊,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。
3、加強(qiáng)對特殊幼兒的觀察與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒"自我管理"的意識。
下學(xué)期,我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標(biāo),再加上大家的努力,相信孩子們能更茁壯、更健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光我班的日常工作,不管是保育和教育都是扎扎實實開展,憑著良心去做的。保育工作:黃老師天天做到位,每天窗明幾凈,活動室,盥洗室,衛(wèi)生間,每天拖得干凈亮潔。一日三餐的消毒工作更是認(rèn)真細(xì)我班的日常工作,不管是保育和教育都是扎扎實實開展,憑著良心去做的。保育工作:黃老師天天做到位,每天窗明幾凈,活動室,盥洗室,衛(wèi)生間,每天拖得干凈亮潔。一日三餐的消毒工作更是認(rèn)真細(xì)致,從不遺漏。小朋友的衣著穿脫塞褲她都時時放在心上。保教主任提出的建議都能虛心接受,按標(biāo)準(zhǔn)完成,并一貫地堅持下來,做到查與不查一個樣,用她自己的話說,我能將自己的活做好。教育工作:本學(xué)期由于我班的陳娟老師孕育技節(jié)的排練,使原本穩(wěn)定的班級一下子亂了頭緒。面對這種局面,我和秦老師認(rèn)真地做下來談?wù)?,讓她全面地了解本班幼兒的發(fā)展?fàn)顩r及本班日常工作,使她很快地進(jìn)入教育角色,按她一貫的教育方式,將班級工作做好,將孩子管好,讓領(lǐng)導(dǎo)懸掛的心得以安穩(wěn),讓來回奔波的我感到欣慰,讓家長們得到放心。
教學(xué)內(nèi)容:本學(xué)期,除了開展六個主題活動外,還生成許多與主題有關(guān)的課題,讓孩子們受益匪淺,特別是由本班老師自編自導(dǎo)的主題‘罐子樂’,共有二十多個活動,將幼兒的各種發(fā)展融入其中,有數(shù)學(xué)領(lǐng)域的造型設(shè)計,疊高統(tǒng)計,裝相;有快樂無比的生日蛋糕宴;有氣勢雄偉的城門;有蜿蜒屈曲的萬里長城;有科技步伐同步的神舟火箭等等。在孩子們幼小的心靈里埋下愛國的種子。至于外界的評價我們覺得不太重要,關(guān)鍵是孩子們玩得開心,學(xué)得盡心。中心工作:在接受省示范園復(fù)查的日子里,我們老師互相幫助,各盡其能,能寫的多寫些,能做的多做些。領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)毫無怨言地做好。
幼兒園五月工作總結(jié) 篇3
教師們都會因為教學(xué)組織能力的欠缺而煩惱,但是教學(xué)能力不是一蹴而就的,因為這些能力更多靠經(jīng)驗的積累,閱歷的豐富和智慧的積淀而形成的,把每次聽課都當(dāng)成積累學(xué)習(xí)的好機(jī)會,自己多學(xué)多練,反思、小結(jié)活動中的優(yōu)勢。我相信只有態(tài)度誠懇的教師,成長的才會很快。
在本月的聽課活動中,王妮(小)、劉春、賈蕊、茍亞翠、趙婕五位老師進(jìn)步最為顯著。首先都能夠在思想上重視,在付出行動、收獲也就有了,教學(xué)工作的開展一定要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)來制定目標(biāo),目標(biāo)分為三部分:1、態(tài)度情感價值目標(biāo)2、幼兒能力的發(fā)展目標(biāo)3、幼兒知識技能提高的目標(biāo);圍繞目標(biāo)再進(jìn)行活動準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備工作也分為三部分:
1、教師教具的準(zhǔn)備;
2、幼兒學(xué)具的準(zhǔn)備;
3、生活中幼兒熟悉或有經(jīng)驗的物品等材料的準(zhǔn)備。
最后就是活動組織與實施了。一般過程分為5個步驟:
1、預(yù)備活動。在預(yù)備活動環(huán)節(jié)可采用:聽音樂走線、線上游戲、故事導(dǎo)入、情景表演、談話活動開始。
察記錄、模仿操作等形式進(jìn)行。
3、分組活動:可請幼兒芬兩或三組,注重幼兒個體差異,運(yùn)用各種聯(lián)系鞏固對知識的掌握與理解。
只有真正地去解讀幼兒,以幼兒身心規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)的進(jìn)行教學(xué)組織、找到適宜的教學(xué)方法,才能獲得有益的教學(xué)效果,也才能真正促進(jìn)幼兒的成長,我們的教學(xué)質(zhì)量才能真正得到提高。
十月份我園進(jìn)行了語言領(lǐng)域教學(xué)探討活動,針對語言領(lǐng)域從題材分類共分五類(看圖說話、早期閱讀、談話活動、聽說游戲、講述活動)在教學(xué)活動中存在的問題有:
1、 教師教學(xué)口語太多、語言組織存在問題;
2、 示范讀詩歌時無韻味,記憶不深刻、理解不透徹。
優(yōu)點(diǎn):1、課前教具準(zhǔn)備比較豐富,教具的作用是錦上添花;
2、活動的流程都能按程序進(jìn)行。
面對問題,我們要去解決。首先上課時從托班起就有一個標(biāo)準(zhǔn):(什么樣是上課了、上課小朋友應(yīng)該怎樣做?老師應(yīng)該怎樣做?活動時間的把握:托班:15分鐘,小班20分鐘,中班25分鐘,大班30分鐘。)我一直想對老師說:面對孩子這么好的觀眾,對我們所到貨的一切都表示肯定,從來不會譏笑你講的好還是不好,你的語言組織是否恰當(dāng),你的動作是否優(yōu)美,你的聲音是否動聽等等。這么好的支持者,我們更應(yīng)該珍惜。
我個人認(rèn)為,教師應(yīng)多選擇優(yōu)雅、舒適的動作組織教學(xué)活動。在組織過程中,一定要圍繞活動內(nèi)容安排自己的言行,不要東想一個、西拿一個,讓別人感到教師不知道自己該怎么做,還有就是安排孩子無論坐、還是站、或是動也都要舒適些。還有就是應(yīng)多采用積極正面的引導(dǎo)方法引導(dǎo)孩子。例:__小朋友真棒,__小朋友坐的最端正,讓小朋友向表現(xiàn)出色的小朋友學(xué)習(xí),禁止用打擊性的語言引導(dǎo),例:誰沒坐好我請他出去;誰說話我就不請他等……還有在活動中老師們太怕孩子亂了(動作亂了大聲叫)這些都需要在平日
的培養(yǎng)中滲透給孩子正確的規(guī)范的統(tǒng)一的要求。一定多讓孩子學(xué)會贊揚(yáng)小朋友,讓每個孩子在贊揚(yáng)中更自信,讓稱贊對方成為一種習(xí)慣。無論小朋友間,還是老師間。
最后希望老師在教學(xué)活動中應(yīng)多用些心思,孩子注意力不集中應(yīng)怎樣調(diào)動,孩子不感興趣,怎樣變個方法,孩子不配合怎樣調(diào)整,做到能收能放。還有就是活動設(shè)計能使別人眼前一亮,相信只要你花些心思,做好準(zhǔn)備,肯定會有不一樣的收獲,這種收獲不僅僅是孩子有,你一定也會有,這些都是你成長的腳步留下的足跡。
教師工作中不拍不會,怕停止不前。
教師工作中怕自滿,怕不會積累,怕不用心,怕不愿學(xué)習(xí)與更新。
二、朗讀的能力;
一定要用的方法:聽的訓(xùn)練:眼睛看、耳朵聽、嘴巴不出聲;說的練習(xí):手指字,眼看字
自信是因為不擔(dān)心,不擔(dān)心是因為準(zhǔn)備好了。
我園于20_年10月27日與11月1日舉行了小、中、大班年級組秋季親子運(yùn)動會,現(xiàn)對本次運(yùn)動會做以下小結(jié):
1、家長支持率及參與率來看,家長十分支持并配合我們所開展的活動。由此,可看出家長對我園工作安排的理解、對孩子成長的重視;由此來看,我們?nèi)w教師更應(yīng)認(rèn)真對待我們的每項工作,力爭做到孩子受益、家長滿意。
各年級設(shè)計的游戲適合幼兒發(fā)展特點(diǎn),給家長提供了參加親子游戲的機(jī)會,并能夠體驗到游戲的樂趣,使幼兒與家長雙方都得到了身心的鍛煉。
3、 增強(qiáng)幼兒間的合作精神與班級榮譽(yù)觀。
從運(yùn)動員入場到幼兒競賽活動,孩子們互相配合努力,完成任務(wù),給班級參賽幼兒加油、吶喊,讓活動更精彩。
每次組織大型活動就要考研老師的組織能力,協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力等等?;拥慕Y(jié)果就證明了老師的綜合表現(xiàn),但只要用心的老師會因為這樣一次又一次的鍛煉成長起來,優(yōu)秀起來。
1、活動安排應(yīng)更細(xì)致,從場地考慮,道具的準(zhǔn)備、人員的調(diào)配,應(yīng)提前演練、熟悉。
2、人人負(fù)責(zé),工作落實,班級人員分工明確無漏洞出現(xiàn)。
3、以大局為重,會從顧全大局出發(fā)來考慮,并處理突發(fā)性問題。
4、所設(shè)計的游戲一定要親自嘗試,及時處理所存在的問題,使活動效果更出色。
5、教師自身應(yīng)以積極熱情的態(tài)度來感染幼兒與家長。
6、所有安排的一切活動都應(yīng)以發(fā)展孩子的身心健康作為前題。
通過這次運(yùn)動會,我們在以后的工作中只能用心再用心,能夠使孩子真正得到鍛煉與提升;使家長每次參與完幼兒園組織的活動后都能有所收獲,能夠讓家長看到孩子的成長與進(jìn)步。讓我們老師的能力得到肯定與展示。讓孩子、家長、老師皆大歡喜。
幼兒園五月工作總結(jié) 篇4
xx月份是幼兒園開展保教活動的第一個月,根據(jù)上級部門的安排,我園在xx月份開展了一系列的保教活動,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)對幼兒的保教工作
xx月份幼兒入園的時間短,保教人員不足,保育員也不明確具體的責(zé)任到人,因此本月各班級開展了保育員主題活動,在活動之后各班級召開了保教專題會議,各班班長及老師對這次活動的重視程度較高,并對保育員工作給予了詳實安排和指導(dǎo)。在每周一的升旗儀式和國旗下講話上對幼兒進(jìn)行安全教育,并結(jié)合國旗下講話對幼兒進(jìn)行安全教育,讓幼兒知道什么是安全,什么是危險,什么是有危險。
二、做好幼兒的常規(guī)培養(yǎng)
1、在活動之前各班組織幼兒進(jìn)行了一次預(yù)案活動,通過一系列活動,幼兒了解了活動規(guī)則,明白了活動紀(jì)律。在活動之前各班組織幼兒進(jìn)行了一次預(yù)案活動,通過一系列的活動,幼兒了解了活動的重要性,并對預(yù)案內(nèi)容有初步的目標(biāo),為活動的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、各班組織幼兒進(jìn)行了一次戶外體育游戲活動,幼兒在游戲之前進(jìn)行了安全教育,并進(jìn)行安全教育,讓幼兒明白了一些活動的安全注意事項。在活動之前各班組織幼兒進(jìn)行了一次戶外體育游戲活動,幼兒玩的很開心,并且也懂得了一些安全常識,并懂得了一些安全方面的知識及注意事項。
三、做好保教工作
xx月份幼兒進(jìn)行了春季體育游戲活動,通過活動,幼兒了解各班活動的安全性及游戲的要求,并能遵守游戲規(guī)則,并對游戲情況進(jìn)行了詳細(xì)記錄。在活動之前各班組織幼兒進(jìn)行了一次春季游戲活動,幼兒玩的很開心,并且玩的很開心。通過活動幼兒了解了春季是一個流行疾病高發(fā)季節(jié),各班組織幼兒進(jìn)行了一次春季游戲活動,幼兒玩得很開心,并且玩的很開心,并且玩的很開心。
四、家長工作
xx月份幼兒進(jìn)行了一次手工活動,幼兒用完的東西都放回原處,并且玩的很開心。并且玩的很開心,并與家長們有了更多的交流。在活動之前各班組織幼兒進(jìn)行了一次手工活動,幼兒玩的很開心,并與家長們有了更多的交流。通過活動幼兒了解了春季是一個流行病高發(fā)季節(jié),各班組織幼兒進(jìn)行了一次春季游戲活動,幼兒玩的很開心,并與家長們有了更多的交流。在活動之前各班組織幼兒進(jìn)行了一次家園體驗活動,幼兒玩的很開心,并與家長們有了更多的交流。通過活動幼兒了解了春季的各個環(huán)節(jié)。
幼兒園五月工作總結(jié) 篇5
走過忙碌的二月感覺短暫而緊張同時我們也在收獲與成長?;厥走^往總有很多感觸,現(xiàn)將3月工作總結(jié)如下:
一、衛(wèi)生保健:
1、認(rèn)真做好春季諾如病毒的宣傳與防范,加強(qiáng)晨檢工作,認(rèn)真做到“一摸、二看、三問、四查”,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。各班一如既往地做好各類物品的清潔消毒和通風(fēng)及衛(wèi)生工作。
2、做好班級飲用水的消毒管理工作,每班切實實施每天消毒和消毒記錄工作。
3、徐市衛(wèi)生院的醫(yī)生也來園為我們小朋友做了牙齒氟化,讓幼兒在換牙期能做好對牙齒的防御。在保健老師的帶領(lǐng)下各班小朋友積極配合,按時做好了本次的牙齒氟化工作。
4、為迎接衛(wèi)生保健驗收做好衛(wèi)生保健工作的同時完善衛(wèi)生保健資料索引,保健老師規(guī)范資料的收集和采納。嚴(yán)格做好各項的衛(wèi)生保健工作臺賬,規(guī)范保健臺賬資料,并做到按實填寫。
5、保健老師參加全市學(xué)校衛(wèi)生工作培訓(xùn)會議,主要會議內(nèi)容為(1)學(xué)校常見傳染病的預(yù)防及應(yīng)急處置要求(2)學(xué)校結(jié)合病控制及處置要求;(3)學(xué)生口腔保健知識(4)學(xué)校教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生現(xiàn)況(5)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)管有關(guān)要求。
5、嚴(yán)抓衛(wèi)生保健工作中的各項規(guī)則,要求保育員能嚴(yán)格執(zhí)行并貫徹,做到物品擺放規(guī)范整齊,衛(wèi)生消毒到位有序。為迎接4月份的衛(wèi)生保健驗檢做好相關(guān)工作。
6、膳委會成員繼續(xù)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和季節(jié)特點(diǎn),制定每周的營養(yǎng)食譜,確保幼兒和教師飯菜的色香味和營養(yǎng)攝入。加強(qiáng)在食堂工作方面各方面消毒衛(wèi)生工作。
二、后勤保障:
1、做好食堂消毒設(shè)施設(shè)備的申請工作并落實下去,保證食堂消毒設(shè)施設(shè)備的正常運(yùn)用,同時確保好食堂管理的安全性和規(guī)范性。
2、請錢振方老師做好幼兒園的窗戶的擦洗工作,保證幼兒園的窗明幾凈。
3、在發(fā)現(xiàn)食堂下水道堵塞的情況下,請各方人員檢查維修,在3月中旬對下水道進(jìn)行了疏通,確保了下水道污水的正常處理。
4、繼續(xù)開展好三八節(jié)系列活動的材料和場所的提供,保證教師身心活動的正常開展。
5、在聽取了班級老師的建議后,我們對幼兒園游戲區(qū)窗簾進(jìn)行了改造,將原先過于臺長的窗簾進(jìn)行了裁剪,使幼兒的游戲活動環(huán)境得以相對的改進(jìn)和提升。
6、針對幼兒園4月即將要開展的勞動月,對幼兒和家長方面的親子活動,進(jìn)行材料方面的采購和活動方案的設(shè)想,確保到時活動的正常開展。
7、對幼兒戶外活動區(qū)域場地進(jìn)行再了劃分,規(guī)劃了不同的區(qū)域游戲運(yùn)動,讓幼兒更能有針對性的實施。
8、根據(jù)上學(xué)期幼兒學(xué)習(xí)課桌和班級電腦問題,我們向上級申請了中班課桌椅和部分班級電腦,讓教師可以更好的工作、讓孩子可以更好的學(xué)習(xí)。
三、安全工作:
1、繼續(xù)做好門衛(wèi)安全防范工作,特別是早上的早護(hù)導(dǎo)和放學(xué)的晚護(hù)導(dǎo),門衛(wèi)時刻警惕規(guī)范車輛的停放,提醒家長和幼兒注意交通安全和車輛停放安全。做好校門口路邊積水的匯報工作。
2、提高安全信息管理,根據(jù)上級要求向教師和家長傳達(dá)相關(guān)精神,并落實相關(guān)工作事宜,要求教師和家長認(rèn)真負(fù)責(zé)做好蘇州市學(xué)校安全教育平臺工作內(nèi)容,確保孩子對安全知識的了解和懂得安全防御。
3、結(jié)合上次監(jiān)督管理局對食堂消毒設(shè)備的要求,我們將依舊換新一個新的,再配備一個新的,保證食堂所有的餐具全方位的進(jìn)行消毒。
4、針對幼兒用餐電梯的安全性,我們將對電梯升降做好防護(hù)措施,整改電梯外防護(hù)裝備,保證電梯安全運(yùn)行。
5、加強(qiáng)保育員對幼兒餐前餐后管理。做到幼兒飯前飯后的有序管理,并加強(qiáng)幼兒用餐的良好行為習(xí)慣。熟知飯前飯后的活動流程。
6、加裝了幼兒園網(wǎng)速升級版,并連接到教育局,能監(jiān)護(hù)幼兒園網(wǎng)路的安全正常運(yùn)行。
7、對幼兒園的全方位進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患的及時查處整改,保證幼兒園在安全的狀態(tài)下運(yùn)行。本月里我們安全檢查中對一些小的隱患加以維護(hù)和維修,確保幼兒在一切安全設(shè)備的狀態(tài)下活動。
幼兒園五月工作總結(jié) 篇6
十二月份是一個緊張忙碌且充實的一月,經(jīng)過這個月的磨練,讓我切身體會到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動,同時也感受到了作為幼師的快樂和滿足。
一、教育教學(xué)
教育教學(xué)涉及到語言領(lǐng)域,社會科學(xué)領(lǐng)域和健康領(lǐng)域,其中語言領(lǐng)域里著重于英語,經(jīng)過九月份幼兒英語課程學(xué)習(xí)的進(jìn)展來看,大多數(shù)幼兒能夠很好的完成教學(xué)目標(biāo),在授課中,發(fā)現(xiàn)部分幼兒存在英語基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)象,目前教學(xué)范圍是在現(xiàn)有教材基礎(chǔ)上進(jìn)一步的擴(kuò)充,教學(xué)方法結(jié)合了小彩虹及南京教材的多種方法,吸引了幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣,達(dá)到一定的效果,但仍有不足的地方,需要不斷的改進(jìn)。
對于社會科學(xué)的教育教學(xué),幼兒表現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)興趣,基本上掌握了教學(xué)目標(biāo),尤其是本月有很多的節(jié)日,讓幼兒的課上的充實豐富,在教師節(jié)里,不但讓幼兒加深了對節(jié)日的理解,更增進(jìn)了師生間的感情,增強(qiáng)了幼兒對于中秋節(jié),國慶節(jié)的濃厚節(jié)日意識。
本月進(jìn)行數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選活動,初次體驗優(yōu)質(zhì)課評選,心情十分緊張,經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,課上得卻不太理想,對于數(shù)學(xué)我是個門外漢,存在很多問題,課后楊老師和其他老師對我的課進(jìn)行了評價,提出了很多建議,給了我很多指導(dǎo)和啟發(fā)。
二、一日常規(guī)
通過我們教師和保育員的共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進(jìn)步,由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題,我們特別注重這方面,洗手在一日常規(guī)里占了很大的比重,因此我不斷的強(qiáng)化幼兒的洗手步驟,對于一些在洗手上有不良習(xí)慣的幼兒,這個月通過我們不斷的矯正,有了很大的改善。在吃飯方面,我們經(jīng)常使用鼓勵的語氣,,使一些挑食吃飯慢的幼兒有了很大的進(jìn)步。
三、家長工作
這個月我們進(jìn)行了多次家訪,通過家訪,進(jìn)一步加強(qiáng)了教師與家長的溝通和聯(lián)系,促進(jìn)了家園工作,在家訪過程中,我真實的體會到每位家長對于孩子的無私貢獻(xiàn)的心情,同時也看到幼兒在生活的另一面,與父母一起和在園時表現(xiàn)截然不同,,進(jìn)一步加深了對幼兒的全面了解,這對于我日后工作有很大的幫助。
四、衛(wèi)生保健
由于氣候的異常,正是病毒性流感盛行時期,為了確保幼兒的健康,在衛(wèi)生保健方面我們從未懈怠,我們密切協(xié)作保育員定期對班里餐具,毛巾,櫥柜,玩具進(jìn)行消毒,時刻提醒幼兒注意衛(wèi)生。
通過工作經(jīng)驗的不斷積累,我會把工作做得更好。一月工作計劃如下:
1、進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平,重點(diǎn)突出教學(xué),讓幼兒增強(qiáng)對英語的學(xué)習(xí)興趣。
2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣,加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識。
3、加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系,定時進(jìn)行家訪,及時了解幼兒現(xiàn)狀。同時,確保家長能夠隨時清楚幼兒在園情況。
4、定期召開家長會和家長開放日。
5、積極開展戶外活動,加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)鍛煉。
6、積極籌備文化節(jié)節(jié)目。
7、配合教師繼續(xù)做好衛(wèi)生保健工作。
幼兒園五月工作總結(jié) 篇7
多彩的五月就這樣過去了,萬物復(fù)蘇,春天的季節(jié),處處都表現(xiàn)出生機(jī)勃勃,變化萬千:紅紅的花、綠綠的草,枝頭的嫩芽、飛舞的蝴蝶和剛剛出殼的小雞、小鴨以及暖暖的陽光,柔柔的春風(fēng),到處充滿春天特有的景象。幼兒置身在春天的自然景物之中,真切地感知春天來了,春天多么美!在這一個月,我們結(jié)合春天的悄悄話,根據(jù)春天豐富的知識教育資源,開展了許多關(guān)于春天的主題活動,在本主題中,教師應(yīng)努力創(chuàng)造條件,鼓勵幼兒運(yùn)用自我的感官透過看、摸、聞、聽等多種途徑與春天互動,讓幼兒能初步感受大自然的神奇、逐步地親近和喜愛大自然,并學(xué)習(xí)用多種途徑表達(dá)、表現(xiàn)出自我對春天的情緒、情感、感知和體驗。另外,家長也帶來了豐富的知識資源,給我們的教育工作帶來了極大的幫忙。
五月的天氣忽冷忽熱,這樣的天氣孩子十分容易生病,于是我們與家長聯(lián)系讓孩子穿適宜的衣服上幼兒園,一遇到活動,就提醒孩子脫衣服,活動后提醒孩子穿衣服,并且每一天關(guān)注天氣預(yù)報,在天氣很熱的時候提醒家長給孩子稍微穿少一點(diǎn),在變天之前及時通知家長給孩子增衣服,家長也很感謝老師。于是我們班的孩子每一天的出勤率都比較高。天氣暖和了,孩子們的衣服穿得少了,小手從厚厚的棉襖中解放出來了。不管什么樣的東西,他們都愿意去摸摸、碰碰。來到大樹下,隨便找根小樹枝挖掘泥土,是他們的最愛。
另外,我們在本周,有許多幼兒還準(zhǔn)備參加小青蛙大賽,都在這個月開始用功起來,大家都為了能得到好的名次而努力著。
我們本月的教學(xué)是以《汽車王國》為主,分為了《各種各樣的車》和《汽車知多少》。汽車對孩子們有著極大的吸引力,在馬路上能看到車、走在人群里會談?wù)撥嚒⒂螒蚶飼娴杰囯娨暽系男∑?、馬路上的大巴車、工地上的挖土機(jī)、混泥土攪拌機(jī)等。孩子們關(guān)注的出了車的外形,還有車的喇叭聲。一聽到警車來了,他們嘴里會發(fā)出咿唔咿唔的聲音;如果救護(hù)車來了,便會聽見嘀嘟嘀嘟的聲音了。
五月的告別換來六月的成長,我們會更好的開展六月的主題活動,讓教師在活動體現(xiàn)教學(xué)價值看,讓幼兒在活動中得到知識技能。
幼兒園五月工作總結(jié) 篇8
尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德,為了培育幼兒敬重白叟、感恩白叟的道德,10月12日幼兒園安排了一次重陽節(jié)慶?;顒印:⒆觽兣銧敔斈棠?、姥姥姥爺度過了一個高興而難忘的節(jié)日。
在幼兒園活動之前,教師對孩子們作了發(fā)動。小孔雀告知媽媽幼兒園活動要給白叟做五部按摩操,孔雀媽媽覺得這個活動很有含義也很有構(gòu)思,直接讓孩子用舉動表達(dá)祝愿,切身體會自己支付后帶來的高興,孩子們必定樂意多為白叟們做這些力所才能的事。
小孔雀10號晚上就要在轉(zhuǎn)天早晨給爺爺奶奶打電話送祝愿,媽媽告知她重陽節(jié)還沒到的,那天不是正日子,她還不定心呢!
12號那天,小孔雀滿懷等候地去上幼兒園??兹笅寢屢埠艿群蜻@次活動。下午爺爺奶奶都來接小孔雀,奶奶去參加活動,孔雀媽媽在校園等候小孔雀的好消息。等她們活動完出園,小孔雀看見媽媽興奮地跟媽媽共享方才的活動,還把親手制造的重陽節(jié)禮物拿給媽媽看。這個活動首先讓孩子們將上午精心制造的帶有竹子圖畫的賀卡送給老一輩,并送去了祝他們健康長壽的夸姣祝愿。接下來,孩子們交心的給老一輩們做起了他們在園里每天必做的《五步按摩操》,期望爺爺奶奶也能身體健康。孩子們十分仔細(xì)的給老一輩們按摩臉部、脖子,有的孩子乃至跪下來給老一輩們拍四肢,歡聲笑語中,孩子們十分用心,老一輩們也感動不已。
看到教師在網(wǎng)站上發(fā)布的活動狀況和相片,孩子和白叟高興的表情讓我感到反常溫馨,盡管沒親身參加活動,可是現(xiàn)已感觸到活動的氣氛了。
幼兒園五月工作總結(jié) 篇9
四月春暖花開,是播種的季節(jié),在這春意盎然的季節(jié)里讓我們一起徜徉吧。
一、行政事務(wù)
1、加強(qiáng)師德建設(shè),加大宣傳力度,提高師資素質(zhì)。4月15日下午,我園組織全體教師學(xué)習(xí)了太倉市教育局、太倉市教育工會共同下發(fā)的“關(guān)于貫徹落實中心血教師職業(yè)道德建設(shè)五項制度、加強(qiáng)教師職業(yè)奧德考核的意見(試行)”。具體內(nèi)容為“師德建設(shè)五項制度和十個禁止”以及“太倉市中小學(xué)教學(xué)事故處理條例”。徐軍花園長主持了本次會議,從教師職業(yè)道德建設(shè)的重要意義、建立完善教師職業(yè)道德建設(shè)的五項制度、強(qiáng)化教師職業(yè)道德考核三方面進(jìn)行了詳細(xì)解讀,并希望全體教師堅持奉行優(yōu)良的師德,爭優(yōu)創(chuàng)先;并對黨員教師提出更高的要求,發(fā)揮好個人能動性、先鋒模范帶頭作用。全體教師共努力,完善校本師德規(guī)范守則,將師德師風(fēng)建設(shè)活動和常規(guī)教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來,力求師德師風(fēng)教育取得實效。充分展示當(dāng)代教師勤勉踏實的治學(xué)精神,教書育人的敬業(yè)精神,為人師表的高尚品德。
2、為了貫徹落實“踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu)辦人民滿意的教育”的主題實踐活動,我們結(jié)合中心動員大會要求,先后在園內(nèi)開展了一系列的活動。首先宣傳欄里公布幼兒園師德承諾書和黨員教師師德承諾書,接受家長、同行、社會的監(jiān)督;黨員教師帶頭幫扶教師與幼兒,將關(guān)愛深入群眾;并開展談心活動,走進(jìn)幼兒,走進(jìn)家庭,了解所需。其次把“踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu)辦人民滿意的教育”標(biāo)語懸掛在幼兒園最醒目的地方,口號聲聲,表明牌樓幼兒園全體教師的責(zé)任與決心;口號高昂落在教師肩上的則是沉甸甸的責(zé)任。從我做起,讓師德閃耀!
3、對照省示范優(yōu)質(zhì)園評估標(biāo)準(zhǔn),整理創(chuàng)建資料,針對細(xì)則,發(fā)現(xiàn)問題隨時補(bǔ)充和調(diào)整,做好資料積累工作。
4、做好固定資產(chǎn)信息登記工作并上傳到中心ftp。
5、做好督查指導(dǎo)工作。為了進(jìn)一步提高課程審議和集體備課質(zhì)量,為此實地查看了主題后審議、周計劃課程計劃的前審議和集體備課。在主題后審議活動中,中班組教師能在組長的引領(lǐng)下,能結(jié)合自己執(zhí)教情況,結(jié)合主題目標(biāo)、集體教學(xué)、區(qū)域活動、角色游戲、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等幾個版塊進(jìn)行有效的交流和反饋,針對問題提出整改措施。在集體備課活動中,教師們能做好一備,先預(yù)習(xí)教案,再在分析教案的基礎(chǔ)上制定教學(xué)目標(biāo)及本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。再在集體備課活動中以說課的形式向教師們介紹每節(jié)課的活動流程,針對重點(diǎn)和難點(diǎn)提出有效的解決策略。在周課程計劃的前審議中,也發(fā)現(xiàn)了一些問題:
一是半日活動的安排不夠合理,未考慮到動靜交替的搭配;
二是整個活動計劃缺乏系統(tǒng)性和連續(xù)性;
三是領(lǐng)域定位把握不夠。針對以上問題,進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),使得周課程計劃制定的更合理、更嚴(yán)謹(jǐn),體現(xiàn)層次性、系統(tǒng)性和連續(xù)性。學(xué)科之間前后課程的設(shè)置沒有活動中做好周課程計劃審議督查工作。
二、教育教學(xué)
1、跟蹤督查,加強(qiáng)個別指導(dǎo),提高教學(xué)有效性。提高課堂教學(xué)的有效性,備課是關(guān)鍵,為了進(jìn)一步了解教師對教案的執(zhí)行力,四月初對大(2)班個別教師進(jìn)行了隨機(jī)督查,主要看教師通過集體備課之后,課堂教學(xué)的有效性達(dá)成度,師幼互動、教師的提問、幼兒的主體性等,觀后發(fā)現(xiàn)了很多問題:一教師課前準(zhǔn)備不充分,對教材的把握和理解不夠;二是活動層次不清晰,未突出重點(diǎn);三是教學(xué)觀念陳舊,阻礙了幼兒的發(fā)展。針對問題查看了教案,目標(biāo)的制定、教具的準(zhǔn)備和過程的設(shè)計思路非常清晰,結(jié)果發(fā)現(xiàn)教師不熟悉教案。而后與執(zhí)教老師進(jìn)行了溝通與交流,并對教案稍作了調(diào)整,到大(1)班再次執(zhí)教,結(jié)果效果截然不同,幼兒的主體性得到了發(fā)揮,樂于動腦、提問、思維活躍??梢娨岣哒n堂教學(xué)質(zhì)量,集體備課是一種有效的途徑,關(guān)鍵性問題看教師如何有效地把握教材和組織實施,一課二上不僅能提高教師的執(zhí)教和反思能力,同時也能提高教師的專業(yè)能力。
2、開展網(wǎng)絡(luò)研討活動,充實理論知識,提高理論素養(yǎng)。角色游戲組學(xué)習(xí)“如何實現(xiàn)角色游戲和主題活動的結(jié)合”??茖W(xué)組學(xué)習(xí)“圍繞在科學(xué)教學(xué)中遇到的困惑”。藝術(shù)學(xué)科組收集小中大年齡段幼兒音樂欣賞的樂曲,同時下發(fā)理論資料“如何開展幼兒園音樂欣賞組織活動?”,要求教師在自學(xué)的基礎(chǔ)上并在博客上回復(fù)交流。通過學(xué)習(xí),提高教師的理論素養(yǎng),讓教師有所得。
3、加強(qiáng)“六認(rèn)真”檢查力度,提高教學(xué)質(zhì)量。
一查看教師圖片教具的完成情況。
二查看教師區(qū)域活動材料的投放是否圍繞計劃投放。
三查看教師早上晨間區(qū)域活動材料是否隔天準(zhǔn)備。
四查教具是否隔天準(zhǔn)備。通過檢查,要求教師嚴(yán)格遵守《教師六認(rèn)真工作》考核制度,規(guī)范自己的教學(xué)行為和習(xí)慣,提高保教質(zhì)量。
4、組內(nèi)討論和設(shè)計早操比賽的相關(guān)表格。
5、做好對骨干教師培訓(xùn)工作。組織教師參加太倉市角色游戲觀摩研討活動,并在園內(nèi)交流匯報觀摩情況。二組織教師參加中心教師基本功比賽。
6、組織教師參加教學(xué)基本功比賽。選拔顧艷老師參加太倉市教學(xué)基本功比賽。
三、教育科研
出臺“十二五”課題方案初稿。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、出好第二期衛(wèi)生保健之窗《幼兒的心理健康》和《教師的心理健康》。
2、出版“春季傳染病防控知識”宣傳櫥窗。
五、安全保健
1、做好肥胖兒、體弱兒身高體重的測量工作。
2、做好保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。4月7日我園保健教師組織園內(nèi)的五位保育員開展第二次業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。培訓(xùn)的主要內(nèi)容圍繞:“幼兒園的衛(wèi)生與消毒工作”。各位保育員們能積極參本次培訓(xùn)活動,認(rèn)真聆聽相關(guān)業(yè)務(wù)知識。為了讓她們做培訓(xùn)的主人,保健老師讓她們交流自己平時在衛(wèi)生消毒工作方面的一些做法,針對她們的做法保健老師進(jìn)行了操作技能的輔導(dǎo),并對以后的衛(wèi)生消毒工作提出了進(jìn)一步要求。
3、各部門按《牌樓幼兒園物品消毒常規(guī)》執(zhí)行,加強(qiáng)各項防控措施,積極預(yù)防“紅眼病”等傳染病的發(fā)生和蔓延。加強(qiáng)門衛(wèi)晨檢工作,做好班級復(fù)查工作。
4、全園開展防火緊急疏散演練。4月14日下午在我們按計劃開展一次防火災(zāi)演練活動。對演練活動中各班的執(zhí)行情況保健教師及時貼出“演練情況反饋”,以促使各班教師和幼兒在以后的演練活動中動作和要求更規(guī)范和迅速。整個演練活動雖然只有短短的五分鐘時間,但我們相信:只有安全的警鐘長鳴,安全演練活動堅持不懈,才能在最緊急危險的時刻,真正保護(hù)我們寶貴的生命!
5、加強(qiáng)晨檢和各項衛(wèi)生消毒工作,積極預(yù)防各種常見病和傳染病的爆發(fā)。四月的天氣或冷或熱,是各種傳染病和多發(fā)病的高發(fā)季節(jié),為此,我園特別加強(qiáng)了晨檢工作,增勢班級復(fù)查環(huán)節(jié),保教人員對幼兒加強(qiáng)健康教育,通過家校通短信的方式要求家長做好接送途中孩子的防寒保暖工作,提醒家長不要過早給孩子穿春裝,一定要根據(jù)天氣情況給孩子穿合適的衣物。同時經(jīng)常督促保育員一定要做好教室的開窗通風(fēng)工作、班級各物品的清潔衛(wèi)生和消毒工作。
六、家長工作
1、為了充分發(fā)揮家長參與幼兒園管理的整體效應(yīng),確保幼兒園管理水平和保教質(zhì)量再上一個新臺階。我們設(shè)計了家長意見征集表,請各班家委會委員主要圍繞四個方面在班級家長中展開調(diào)查:一教育教學(xué);二家園聯(lián)系;三家教宣傳櫥窗;四幼兒膳食方面等。從家長征集的意見中可以看出,家長們能實事求是地反映一些情況,對我園在管理方面的優(yōu)劣提出好的意見和建議,也提出了一些金點(diǎn)子。為召開家委會提供了一些參考依據(jù)。
2、召開園級家委會會議。
幼兒園五月工作總結(jié) 篇10
轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期的作業(yè)又完畢了,回憶這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣喜,孩子們的每一點(diǎn)前進(jìn)都傾瀉了咱們教師的汗水,當(dāng)然更離不開家長對咱們作業(yè)的支撐和協(xié)作。看著孩子們一張張生動,心愛的笑臉,我覺得自己的支付并沒有白搭,現(xiàn)在我就對本學(xué)期的個人作業(yè)做如下總結(jié):
一、思維方面
可以活潑參加園里安排的各項活動??釔蹐F(tuán)體、聯(lián)合搭檔、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴(yán)厲恪守園里的各項規(guī)章準(zhǔn)則,在廉潔從教上,我一向遵從人民教師的作業(yè)道德要求。
二、作業(yè)方面
在日常的作業(yè)中,我能仔細(xì)的完結(jié)各項作業(yè)方案,記載,仔細(xì)對待每天的半日活動,有預(yù)備的安排豐厚風(fēng)趣的教育活動。留意給膽怯的、留意力易渙散的孩子多一些鼓舞;給體弱的孩子多一些照料;給精干的.孩子多一些應(yīng)戰(zhàn)……。 在每一次的教育活動中,咱們都讓每位孩子舉手答復(fù)問題,在一次次的鼓舞下,許多小朋友在上課時都能會集留意力了。當(dāng)教師發(fā)問時,有些小朋友就會用求助的眼光看著咱們,這時當(dāng)咱們給孩子一個鼓舞的眼光時,有的孩子就能英勇的舉起小手。通過一學(xué)期的活動,孩子們養(yǎng)成了杰出的活動慣例和與伙伴共享、協(xié)作的習(xí)氣,著手才能、幻想力、發(fā)明力也大大前進(jìn)了。一同我還不斷地學(xué)習(xí)理論常識;向同行學(xué)習(xí);向教育方針學(xué)習(xí),盡量以他人的利益來補(bǔ)自己的矮處,為自己從事的教育作業(yè)奠定了杰出的根底。
三、家長作業(yè)方面
家長作業(yè)也是咱們教育的一個重要部分。我班的家長們關(guān)于幼兒園各項作業(yè)展開的意圖,辦法辦法有所知道。許多家長十分重視教育,也知道從何下手,來協(xié)作教師。因而,開學(xué)初,咱們首要是和家長們溝通,詳細(xì)介紹。一同咱們對
一切家長介紹本學(xué)年展開各項作業(yè)的意圖,耐性、仔細(xì)腸答復(fù)他們的疑問,讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級、教師的作業(yè)意圖及作業(yè)辦法;為了讓家長更了解咱們的作業(yè),咱們通過多種辦法(家長園地、多運(yùn)用早、晚招待與離園時與家長攀談、單個幼兒打電話等辦法)向家長介紹幼兒在園的日子、學(xué)習(xí)狀況,讓家長愈加定心腸把他們的孩子放在咱們幼兒園學(xué)習(xí),日子。當(dāng)然在咱們的作業(yè)中還存在著缺少,所以我想在往后的作業(yè)中我會不斷實踐和總結(jié),爭奪將這份作業(yè)做得更好。
四、德育作業(yè)方面
許多家長都很了解咱們的作業(yè),說:你們好辛苦呀,咱們家就一個孩子,幾個大人帶都不聽話,你們是一個帶幾十個孩子,真不簡單。那要有多大的耐性??!不然孩子們整天吵死了。其實做為一名幼兒教師光有耐性是不行的,咱們還有仔細(xì),更重要的是要有一個愛心,這顆愛心要平等地對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個旮旯的都是相同的愛,只要這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長和朋友們的心。
愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的喜好、喜好、家庭狀況。所以我和家長成了朋友,運(yùn)用早上招待和下午離園的時刻和家長攀談,了解孩子們在家的體現(xiàn),身體狀況和其時的心情,以便我更好的在一日日子中查詢孩子的,并有針對性的進(jìn)行單個教育。愛孩子便是關(guān)懷孩子,孩子小,尿褲子是時有產(chǎn)生的作業(yè),產(chǎn)生這樣的作業(yè)時,我總是不吭聲為孩子換下尿濕的褲子,洗凈晾干。由于這是孩子的小秘密。愛孩子便是尊重孩子,咱們有個孩子鼻子上總是帶著鼻涕,我并沒有厭棄他臟而不睬他,相反當(dāng)我看見他的鼻涕流出來時總是親身為他擦潔凈。愛孩子便是職責(zé),由于有了這份沉甸甸的職責(zé),咱們才會做得更好。孩子們由于年紀(jì)小,日子自理才能差,自我維護(hù)才能也不強(qiáng),所以我會教給孩子們?nèi)绨苍诓粨p傷他人的狀況下維護(hù)自己。
做一名優(yōu)異的幼兒教師是我的最大期望,在往后的作業(yè)中,我將以更大的熱心來做好這個太陽底下最光芒的作業(yè),為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氣氛,讓每個孩子都可以健康高興的生長!
幼兒園五月工作總結(jié) 篇11
青春像一道絢麗的彩虹,在生命的天空上,增添了幾抹絢麗的色彩……
赤,代表的是生命的朝氣。青春本就是生命中,最具活力的一段時光,我現(xiàn)在正值青春。好比是清晨八,九點(diǎn)鐘的太陽。拼搏向上,永不言敗是我們的代名詞,無論青春的道路多么崎嶇,我相信只要有這‘赤色的精神’就一定能在青春這條光明大道上勇往直前,快馬加鞭……
橙,代表的是青春的榮譽(yù)。學(xué)習(xí)上,那一張張沉甸甸、熠熠奪目的橘紅色獎狀,不僅是對我們學(xué)習(xí)能力的肯定,更是青春最好的見證;運(yùn)動場上,那橘紅色的跑道,映出了跑道上飛馳的身影,當(dāng)跑完這短短的100米,無數(shù)震耳的歡呼聲,喝彩聲。讓我們有了很大成就感,誰又能想到我們?yōu)檫@青春的100米沖刺,經(jīng)歷過多少次跌倒。那一滴滴汗水,承載了多少青春的榮譽(yù)和拼搏……
黃,代表的是青春的挫折。誰沒有個年少輕狂,誰又不曾一敗涂地。不用在意,只當(dāng)它是青春路上的墊腳石,助你完美的走過青春路。挫折磨礪了心靈,使你內(nèi)心強(qiáng)大;挫折使你面對殘酷的現(xiàn)實,警告你不在犯錯。在青春這條路上,每個人的心態(tài)都不一樣。但你請記住這一點(diǎn):面對挫折不要灰心,因為今日的低俯,是為了明日更好的翱翔……
綠,代表的是青春的幻想。人與動物最本質(zhì)的區(qū)別,就是人會思考,會幻想?;孟刖拖褚粋€漂流瓶,把所有的懵懂無知和天真的想法裝在這里,和夢想一起漂向遠(yuǎn)方。等到成年,偶爾在海邊散步,有幸拾到這個漂流瓶,你會發(fā)現(xiàn),這才是青春真正的財富!
青,代表的是青春的積淀。那句歌詞唱得好‘歲月像一把無情刻刀?!啻哼@條未知路上,你的面容愈來愈成熟,少了幼兒那天真稚氣的面容。你的心靈也在慢慢成熟,歲月的積淀使你談吐,作風(fēng)有了很大的改變。這是青春時期的蛻變和積淀,才使你以后的道路更平坦……
藍(lán),代表的是青春的友誼。你的朋友也許是你的競爭對手,或是跟你一起游戲的伙伴,甚至是一個只有一面之緣的陌生人。他們都會或多或少的給你帶來一些把幫助。也許是一句暖心的問候,或是一句晚安,一次謝意,甚至是一句呵責(zé)。正是有了這些溫暖的陪伴,才會使你在青春這條路上不會孤單……
紫,代表的是青春的延續(xù),時光荏苒,歲月如梭,等到我們一夜間長大成人,才會眷戀青春,青春像一所‘特殊而普通的學(xué)?!?,在這里你會感悟到人生的真諦,等到你真正的感嘆歲月不饒人,那么說明你領(lǐng)到了青春這所學(xué)校的‘畢業(yè)通知書’。與其那時感嘆歲月的無情,不如把握好現(xiàn)在。趁著我們正值青春,好好地釋放自我。既為青春畫上圓滿的句號,也為了以后不留遺憾……
青春路正向這彩虹一般,各種顏色缺一不可。雖然有時酸楚,但不痛苦。雖然有時高興,但不驕傲……青春的路就在腳下,誰的青春也不平凡!
青春像一道絢麗的彩虹,在生命的天空上,增添了幾抹絢麗的色彩……
幼兒園五月工作總結(jié) 篇12
一轉(zhuǎn)眼,十月份的工作已接近尾聲,我們并沒有讓絲絲寒意消融了熱情與活力,在老師和孩子的共同努力下,我們度過了忙碌而充實的十月。
20xx年x月,xx幼兒園利用每周一的行政例會,針對園校班級的10月份的工作進(jìn)行了梳理和小結(jié)。
本次會議的主題是“常規(guī)是品質(zhì)的基礎(chǔ),品質(zhì)是常規(guī)的體現(xiàn)”。
什么是細(xì)節(jié)?細(xì)節(jié)往往是身邊的小事,卻容易被人忽視。這些小事往往是事物發(fā)展的關(guān)鍵和突破口,是關(guān)系成敗的雙刃劍。因此,這就要求我們在日常的各項工作開展中樹立堅強(qiáng)的責(zé)任心。抓落實,目標(biāo)要細(xì),要求要細(xì),責(zé)任要細(xì),措施要細(xì)。讓我們的工作在制度化、規(guī)范化的軌道上繼續(xù)前行。
一、關(guān)注就有成效,注重就有品質(zhì)
每月的行政總結(jié)會我們都會從班級的各項工作開展,到幼兒的安全、發(fā)展、家園關(guān)系合作、教師教育教學(xué)、環(huán)境、6S等工作,通過xx數(shù)據(jù)的展示清晰的可以看到各班的工作成果。
二、十月活動的掠影
豐富多彩的十月雖然已經(jīng)過去,但是當(dāng)一幕幕精彩紛呈的活動照片呈現(xiàn)在我們的眼前時,仍舊帶給我們很多的感動和溫暖的瞬間、“重陽節(jié)”“寶貝生日”“班級家長開放日”“幼兒健康體檢”“親子游活動組織”“家訪活動”等等。十月是緊張忙碌的,也是幸福溫馨的。
通過各種活動,我們的家長對幼兒園的工作更加的了解、信任與支持。
幼兒園五月工作總結(jié) 篇13
x月教學(xué)月活動已告一段落。我們提高教學(xué)質(zhì)量、辦好人民教育的步伐卻是勇往直前的?,F(xiàn)將x月教學(xué)月活動開展情況作一簡單的回顧。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全方位重視教學(xué)活動
x月中旬,我校充分利用學(xué)校例會時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟縣教育局的各種文件,并對如何開展活動,完成活動任務(wù),作了具體細(xì)致的安排。特別強(qiáng)調(diào)了活動的要求:上課教師須備好課,利用好多媒體教學(xué)手段;各教研組要認(rèn)真領(lǐng)悟《方案》精神,重視并協(xié)調(diào)每次教學(xué)活動。活動中,任何人不得以任何理由敷衍或缺席活動。同時還要求各教研組多開展評課、多進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)。為了此次活動的順利開展,我校成立了以校長牽頭的領(lǐng)導(dǎo)小組,教導(dǎo)室和各教研組組長共同制定活動方案。
二、提高教師授課水平,學(xué)會使用信息技術(shù)
使用信息技術(shù),即學(xué)習(xí)使用學(xué)校多媒體教室制作課件,設(shè)計新課標(biāo)課程。
評比優(yōu)質(zhì)課,提高授課水平。
以教研組為單位開展教學(xué)教研活動,評比質(zhì)量較高的校公開課,由學(xué)校組織的評委評出等級。
同時,我校還積極推選中青年教師參加縣教研室組織的教學(xué)比武。各參賽教師也不負(fù)眾望,均獲得較好的成績。
三、按時進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查
教導(dǎo)室及各教研組每月按時對每位教師的教案,批改學(xué)生的作業(yè)次數(shù)等常規(guī)工作進(jìn)行檢查,并登記造冊。如此一來,教師的教學(xué)常規(guī)工作得到了很好的督促和提升。
四、全體師生積極參與,處處生輝
全校x多位在職教師基本上都參與了此次活動。
五、反思
1、絕大部分教師都能按時高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù),但還是有個別的沒有達(dá)到要求。
2、加強(qiáng)教師與學(xué)生的互動是活動成功的關(guān)鍵。
3、要想做到教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,尚需我們繼續(xù)探索、繼續(xù)努力、繼續(xù)打拼。
幼兒園五月工作總結(jié) 篇14
本學(xué)年,我在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事們的幫助和自身的努力下,無論是政治思想還是業(yè)務(wù)技能等方面,都取得了一些較為可喜的成績。作為幼兒園的青年教師,我始終都爭取多開課多實踐,不斷反思提高自身業(yè)務(wù)水平。
為了今后更好的開展工作,現(xiàn)將本學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
一、政治思想方面
二期課改的精神已貫穿在我們的一日生活學(xué)習(xí)當(dāng)中。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進(jìn)新教材》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》、等關(guān)于課改的書籍資料,提高對課改的理論知識了解與實踐中的應(yīng)用水平。見習(xí)中我積極參加區(qū)新教師職初培訓(xùn),為做一名名副其實的幼兒園教師而努力。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要,用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自己的工作,不斷地完善、充實自己,開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn)。
二、業(yè)務(wù)能力方面
為了讓孩子能更好地適應(yīng)新世紀(jì)的挑戰(zhàn),我始終以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為行動指南,牢固樹立正確的兒童觀、教育觀、發(fā)展觀,堅持理論聯(lián)系實踐,堅持保教結(jié)合,科學(xué)合理地組織幼兒一日活動,有較扎實的專業(yè)知識和教學(xué)基本功。
1、積極做好迎新工作,把因材施教貫穿于幼兒一日生活的每個環(huán)節(jié),寓教于樂。
2、積極、認(rèn)真開展課題研究,多方面的提高專業(yè)技能。
作為新教師我參加了區(qū)里的“萌芽杯”半日活動比賽,并在比賽中榮獲三等獎。此外還代表幼兒園參加區(qū)“勞動者之歌”歌詠比賽,也榮獲優(yōu)秀獎,為幼兒園的集體榮譽(yù)增光添彩。
平時,我利用不帶班的時間主動學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論和模式,虛心學(xué)身邊人、身邊事,做好聽課記錄,取長補(bǔ)短,不斷提高自身的教學(xué)水平。
幼兒園五月工作總結(jié) 篇15
十月是小班幼兒從情緒波動到逐漸適應(yīng)集體生活的重要過渡期。本以為放長假回來,一進(jìn)公園孩子們就會大哭一場。然而,10月6日,迎接我們的是一張張可愛的笑臉,有小朋友跟老師打招呼:“老師,早上好!”孩子的進(jìn)步真的讓老師們欣喜萬分。我們會努力,為了孩子的進(jìn)步而努力!十月即將結(jié)束。為了更好的開展下個月的活動,下面總結(jié)一下這個月的工作,如下:
一.傳統(tǒng)方面
孩子們進(jìn)入小班已經(jīng)一個月了,在套路上有了一定的進(jìn)步。比如,大部分孩子可以飯前洗手,獨(dú)立進(jìn)食,飯后擦嘴漱口,午睡時穿脫鞋子和簡單衣物。這個月也注意幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)套路和游戲套路。大多數(shù)孩子已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活。
第二,教育教學(xué)
本月推出了甜蜜蜜、六福寶的主題活動。
在甜甜的主題中,我們讓甜甜的糖果和水果說話,讓糖果和水果沖擊孩子的味覺、視覺、觸覺等感官。在“甜蜜的聚會”、“超級糖果屋”、“我是棉花糖”、“超級流行搖滾”的'集體教學(xué)活動中,孩子們通過各種感官發(fā)現(xiàn)了糖果的形狀、顏色、品種和味道。在輕松愉快的氣氛中,孩子們用各種感官積極探索,用四肢探索,展示棉花糖、pop rocks、糖果粘在一起。用表達(dá)方式解釋糖果和甜食的味道;用顏色代表各種糖果等。隨著主題活動的深入,我們組織了“給媽媽的媽媽送去甜蜜”的小組教學(xué),通過松鼠給媽媽送去了甜蜜的禮物——圍巾和親吻,讓孩子們認(rèn)識到親情比甜蜜的東西更容易讓長輩“笑得很甜”、“甜到心里去”。孩子愿意用各種方式表達(dá)對大人的愛,竊竊私語,擁抱,告訴老師他們喜歡我們。
在快樂六寶的主題中,我們在一系列有趣的活動中,積極地用我們的感官和孩子們一起感知周圍的世界。集體教學(xué)活動“六友回家”通過故事讓孩子們認(rèn)識了我們的六寶;“貼五官”讓孩子在剪貼五官的過程中,明白五官和五官的位置;《丁丁》通過讓孩子操作鐵罐、黃豆、米粒、紙團(tuán)等各種材料,讓孩子感受各種聲音,并努力分辨,知道保護(hù)耳朵的重要性。
這個月,我們還召開了小班家長會,介紹了小班一天的活動日程,播放了幼兒在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)、游戲的片段,并根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展情況,就如何做好家園協(xié)調(diào)工作與家長進(jìn)行了坦誠的交流。這次家長會不僅拉近了幼兒園與家長、老師與家長的距離,也讓一些缺乏正確育兒知識的家長在與老師等家長的交流中受益匪淺。我相信,通過這種與家長真誠的接觸和溝通,我們可以把家庭教育做得更好。
三。環(huán)境創(chuàng)造
隨著“甜蜜蜜”主題的開展,我們布置了“甜蜜蜜”專欄,在主題墻上布置了孩子們收集的糖果盒,并涂上了“我最喜歡的糖果”。
四。父母的工作:
平時注意和家長溝通,通過家道和家長溝通,了解孩子在家和在園的情況。主題活動得到了家長的支持和配合。家長和孩子收集了各種活動資料。
十月即將結(jié)束。以后我們會更加努力,爭取更大的進(jìn)步!
五月份幼兒園工作總結(jié)匯總
一眨眼時間就過去了,工作馬上就要圓滿結(jié)束了,在新工作開始之前我們一定要先完成自己的工作總結(jié)?,F(xiàn)階段的總結(jié)能夠幫助我們更好的去規(guī)劃未來的發(fā)展。好的的工作總結(jié)需要怎么去寫?下面是小編為大家整理的“五月份幼兒園工作總結(jié)匯總”,希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!
五月份幼兒園工作總結(jié) 篇1
五月,忙碌而又豐富多彩,大班幼兒演繹出了五月的精彩,奏響了“快樂童年、放飛夢想”的主旋律。對于大班的孩子來說,這個“六一”特別有意義,這將是他們幼兒生活的最后一個“六一兒童節(jié)”。因此,我總結(jié)出本月的忙碌所在:
一、安全保育上:
我們大班老師從一日活動的`每個環(huán)節(jié)抓起,時刻將幼兒的安全工作放在首位。孩子們的表現(xiàn)更棒,能夠按自覺排除洗手、上衛(wèi)生間,在保育老師的看護(hù)下,孩子們沒有往日的嬉水、打鬧現(xiàn)象,孩子們能按“男孩”“女孩”標(biāo)識入廁;午餐時間,孩子們能自覺洗手、找位置坐好、等待開飯,飯前為了避免孩子們到處亂跑現(xiàn)現(xiàn)象,老師帶領(lǐng)孩子一起念“吃飯歌”及其他一些兒歌,孩子們挑食現(xiàn)象較以前有明顯改善;午睡時間,孩子們能安靜就寢,老師為孩子們準(zhǔn)備了睡前小故事。孩子們不僅自覺遵守生活常規(guī),學(xué)習(xí)、活動常規(guī)也有了明顯提高。
在幼兒的安全方面,關(guān)于幼兒的假期安全問題大班還召開了家長短會,天氣火熱,家長要做好幼兒防溺水及防血吸蟲等安全工作。家園共育,讓孩子健康快樂成長!
二、教育教學(xué)方面:
五月我們進(jìn)行了《地球村》、《我要飛》兩個主題的教學(xué)活動。培養(yǎng)幼兒樂于與同伴協(xié)作游戲,增強(qiáng)競爭意識,有初步的支持力和耐力;
引導(dǎo)幼兒勇于克服困難,遵守游戲規(guī)則,體驗成功的快樂;引導(dǎo)幼兒大膽想象文學(xué)作品中沒有表現(xiàn)的內(nèi)容,激發(fā)幼兒結(jié)合經(jīng)驗創(chuàng)編新內(nèi)容;引導(dǎo)幼兒對太陽、地球、月亮感興趣;幫助幼兒感受并理解多種風(fēng)格的音樂作品,鼓勵幼兒運(yùn)用多種形式進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn),并體驗創(chuàng)造的快樂。
三、班級活動上:
為了迎接“六一”的到來,我們?yōu)槿绾巫尯⒆佑淇於冗^最后一個幼兒六一節(jié)做出了很多努力,從音樂選擇、舞蹈編排、及道具的選用,老師都做了詳細(xì)的策劃。大班幼兒表現(xiàn)超贊,不畏辛苦地排練了舞蹈:“老師親、媽媽親”、開場舞“快樂的六一”及情景劇:“螞蟻搬豆”三個節(jié)目。5月31日下午的節(jié)目匯演很成功,孩子們付出辛苦,灑下汗水,終于得到最好的展現(xiàn),得到了家長的好評。在“迎六一幼兒現(xiàn)在繪畫比賽”活動上,我班共有13名幼兒參加比賽,取得一、二等獎的好成績。
五月圖書節(jié),我班還舉行了“親子故事比賽”活動,孩子們涌躍報名,講出一個個精彩、動聽的故事。活動最后評選出了三名幼兒參加幼兒園的“故事大王”比賽。
四、家長工作方面:
五月,家長的功勞不可磨滅,沒有家長的理解與支持,我們班級各項工作無法正常開展。在“六一”活動上,家長毫無怨言地為孩子選擇服裝、道具,周末時間積極地帶孩子到園排練節(jié)目,并且進(jìn)行相關(guān)的道具制作;“親子故事比賽”活動上,家長丟開繁忙的工作帶寶寶一起上臺講故事,鼓勵孩子、鍛煉孩子,這一切讓我們著實感動。。。
另外,家長們積極配合幼兒園做好孩子的假期安全工作,讓我班幼兒無安全意外發(fā)生,孩子們都能快樂地度過假期。
五月份幼兒園工作總結(jié) 篇2
回顧過去五月來的工作,我現(xiàn)在還是真切的體會到了自己分內(nèi)的職責(zé),首先就是安排五一假期的相關(guān)事宜,叮囑孩子們在假期當(dāng)中注意安全,和家長們做好溝通,也是舉辦了一些活動,確實這是我應(yīng)該要去做好的事情,假期結(jié)束過來之后的,也是舉辦了的五一勞動節(jié)的活動,讓孩子們明白了的勞動節(jié)的一些知識,讓孩子們熱愛勞動,這是非常重要的。隨之就是母親節(jié)的到來,這也是應(yīng)該要去合理安排好的,母親節(jié)的時候我們幼兒園也是做出了相關(guān)的調(diào)整,在這方面確實是我應(yīng)該要合理去做好的,讓孩子們清楚母親節(jié)的來歷,也舉辦了一些母親節(jié)的來歷,給媽媽送上一句節(jié)日的祝福。
這一月來的工作還是比較多的,隨著現(xiàn)在天氣也逐漸熱了起來,也是到了換季的時候,需要叮囑好孩子們做好預(yù)防的工作,這是非常重要的,對于孩子們在園內(nèi)的情況,這也是非常關(guān)鍵的,這五月份來的工作當(dāng)中確實這是應(yīng)該要去維持下去的,各方面還是安排的比較合理,在教學(xué)工作方面,也是做到了勞逸結(jié)合,讓孩子們能夠有足夠多的時間去戶外活動一下,學(xué)習(xí)的同時也應(yīng)該要注重身體的鍛煉,教學(xué)方面孩子們也是有一定的進(jìn)步的,這是應(yīng)該要認(rèn)真負(fù)責(zé)的,接下來需要維持下去做好的。
在這一個月來的工作當(dāng)中,我應(yīng)該要對自己做好相關(guān)的事情,本月也設(shè)置了很多活動,準(zhǔn)備了一些游戲讓孩子們參與了進(jìn)來,感受快樂的同時,也是叮囑了孩子們應(yīng)該要熱愛勞動,自己的事情自己做,這是應(yīng)該要對自己去做好的,也即將告別了五月份,接下來的工作也是非常的重要,這也確實是應(yīng)該要去認(rèn)真的做好準(zhǔn)備,六月份的工作也要到來了,應(yīng)該要做好一些規(guī)劃,維持一個好的心態(tài),對于六月份的工作也是需要認(rèn)真去做好,讓孩子們能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)的當(dāng)然在過去的一個月當(dāng)中我也認(rèn)識到了自身很多不足之處,一定會在接下來的教學(xué)工作當(dāng)中做的更加認(rèn)真一點(diǎn)的希望能夠做出更好的成績來。
五月份幼兒園工作總結(jié) 篇3
歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,五月的工作就結(jié)束了,回顧這一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實?!盀榱嗣恳粋€孩子都有進(jìn)步”,這是我為之不懈努力的動力。在這個月中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了五月的工作。
本學(xué)期,自己積極適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,嚴(yán)格要求自己,積極向同事們請教,結(jié)合本校的實際條件和幼兒的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使班級教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。現(xiàn)將本月的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真?zhèn)湔n教學(xué)
按教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具。
二、堅持學(xué)玩結(jié)合
在工作中,自己努力增強(qiáng)上課技能,力求講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在活動中特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,生生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生動靜結(jié)合,寓學(xué)于玩,學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。
三、謙虛虛心請教
在教學(xué)上,有疑必問。教學(xué)中積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,征求他們的意見,改進(jìn)工作。
四、 教育教學(xué)工作
1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的教育環(huán)境。雖然本學(xué)期我們的教室場地較小,但我們還是精心布置教室環(huán)境,利用有限的場地著力創(chuàng)設(shè)了數(shù)學(xué)區(qū)、美術(shù)區(qū)、識字區(qū)等各區(qū)角。在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)主題開展設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃、有目的地投放,并及時增添活動材料,引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)識參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要,針對幼兒個別差異、興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
2、結(jié)合主題教育內(nèi)容,師生共同收集大量的資料布置主題墻飾,我們收集了各種掛飾、拉花、等,師幼一起進(jìn)行迎新年節(jié)日布置,渲染迎新年氣氛,制作一些燈籠,窗花等迎新年的到來,激發(fā)幼兒對新年的期盼心情。
3、 做了一些幼小銜接特色工作,如看圖學(xué)成語、學(xué)會傾聽故事、每天一練、提高幼兒講述和理解能力,,充分利用餐前、離園前這段時間加強(qiáng)了幼兒閱讀、識字、數(shù)數(shù)、講故事、等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。
五、根據(jù)幼兒發(fā)展情況,正確實施教育
我班的小朋友屬于新生,他們還很小,不懂事。別說自理能力了,就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都沒有,可以說是很亂。針對這一情況,我認(rèn)為我們班的紀(jì)律及自立能力要一起抓、同時抓。經(jīng)過半年的努力,我們班小朋友可以說進(jìn)步很快,家長反映也不錯。自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。就紀(jì)律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律。
五月份幼兒園工作總結(jié) 篇4
光陰似箭,日月如梭”一個月的時間飛快的就過去了,看著孩子們花朵一樣的笑容和永遠(yuǎn)也不肯停下來的小小身影,我的心中有著許多的感慨。
想想剛剛開學(xué)時,面對一群從來沒上過幼兒園正在不??奁男〔稽c(diǎn),我真的有點(diǎn)不知該怎么辦好。當(dāng)時,我看著他們傷心可憐的樣子,我多希望我就是他們的媽媽,就是他們的親人,是他們的安慰的天使,那樣,我就可以更好的安撫他們了。
現(xiàn)將本月主要工作任務(wù)進(jìn)行簡單匯報:首先
一、教育教學(xué)方面
創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境,使幼兒喜歡幼兒園集體生活,能高高興興上幼兒園,愉快地參加各項活動,消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),改教法、改學(xué)法。在制定活動方案時根據(jù)班級的具體情況和幼兒的鮮活的生活自主設(shè)計,創(chuàng)造性地使用教師教育用書。
強(qiáng)調(diào)以幼兒生活為軸心,以幼兒經(jīng)驗為切入點(diǎn),以游戲活動為主要形式,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識等方面的全面發(fā)展。我們強(qiáng)調(diào)尊重幼兒身心發(fā)展的普遍水平,同時關(guān)注幼兒發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方式的個體差異,強(qiáng)調(diào)以幼兒發(fā)展為本,教師是幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者,倡導(dǎo)形成合作探究式的師生互動關(guān)系。我們兩位老師從各方面充分了解本班幼兒,盡量做到面向全體,照顧個別,讓幼兒掌握更多的知識。
建立班級一日生活常規(guī),初步培養(yǎng)幼兒能遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,使幼兒懂得應(yīng)輕拿輕放玩具桌椅,不防礙別人游戲,不搶同伴正在玩的玩具,積極、認(rèn)真參與集中教育活動等行為規(guī)則。
延時班教育工作也開展的很順利,幼兒對英語都比較喜歡,喜歡唱英語兒歌,在英語我的教育活動后孩子們會經(jīng)常不知不覺中說出一兩個英語,而且每次英語課他們都很盼望,幼兒通過x月的學(xué)習(xí)會使用簡短的問候語以及英語單詞,并且能夠在生活中簡單的運(yùn)用??梢娝麄儗τ⒄Z十分的熱愛。
二、保育工作
我時刻抓好班級常規(guī)工作,嚴(yán)格按照一日生活時間,培養(yǎng)幼兒自理能力。
還指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。幼兒進(jìn)餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會用筷子,進(jìn)餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。安靜就寢。
獨(dú)立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。
教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿衣服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。
認(rèn)真做各項清洗消毒工作,室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。
三、家長工作
1、建立“家園聯(lián)系欄”,每周向家長公布教學(xué)計劃、家教知識及教師傳授的新知識。
2、教師每月與家長交流幼兒學(xué)習(xí)、生活情況,并且有事保持電話聯(lián)系。
3、每月根據(jù)主題活動需要邀請家長與孩子、教師一起體驗活動的快樂,在家園活動中家長體驗到了快樂,同時也受到了家長們的好評。
4、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,開展活動,讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長接除后顧之憂,并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,并提出寶貴的意見。
我想只有扎扎實實地做好自己的工作,才能讓幼兒健康活潑地成長。希望在大家的幫助下,下月繼續(xù)努力,能有所收獲有所成長。
五月份幼兒園工作總結(jié) 篇5
五月份的工作已經(jīng)結(jié)束了,確實這方面還是應(yīng)該要認(rèn)真的去做好,我們xx幼兒園也是陸續(xù)的開展六月份的工作,五月的工作比較多,對于孩子們的表現(xiàn)也是非常的認(rèn)可,這一個月的時間確實也是非常的關(guān)鍵,對于各方面的工作也是需要總結(jié)一番:
五月份是首先是五一假期工作的安排,對于孩子們在放假期間各方面叮囑好,和家長們做好溝通,叮囑在假期出行要注意安全,做好相關(guān)的防護(hù),保證孩子們能夠有一個好的假期體驗,在放假前夕也是和孩子們講了一些關(guān)于,五一勞動節(jié)的相關(guān)知識,這方面更加是做好了很多準(zhǔn)備,讓孩子們養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣,至少要做到,自己的事情自己做,這個道理,特別是在家里面不要過分的依賴父母親,形成一個好的觀念,勞動的好習(xí)慣還是應(yīng)該要養(yǎng)成的,這對于孩子們來講,這也是應(yīng)該要去做好的,勞動的習(xí)慣不能夠馬虎。
幼兒園的學(xué)習(xí)時間是寶貴的,我們應(yīng)該要好好的去接觸一些知識,五月份結(jié)束之后,這個學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)也接近了尾聲,對于孩子們的學(xué)習(xí)我們當(dāng)然是沒有落下,這也是應(yīng)該要養(yǎng)成的好習(xí)慣,五一放假回來之后,馬上又是到了母親節(jié),對于小班的孩子們的來講他們大多都不知道什么是母親節(jié),所以我們舉辦了一系列的活動,這是應(yīng)該要去好的,讓孩子們知道什么是母親節(jié),讓孩子們體會什么是母親節(jié),知道母親節(jié)的來歷,舉辦的這一系列的活動,也邀請了家長們參加,這樣孩子們才能夠更加直觀的體會到了母親節(jié)的意義。
懷著一顆感恩的心,是非常關(guān)鍵的,讓孩子們從小就養(yǎng)成一顆感恩的心,知道在母親節(jié)的時候和媽媽說一句祝福,感恩的花,也給每個小朋友準(zhǔn)備了花,讓孩子們在母親節(jié)當(dāng)天送給媽媽,還有準(zhǔn)備畫好手抄報,宣揚(yáng)母愛。五月份的時間雖然已經(jīng)過去了,但是接下來的工作已經(jīng)是非常的,這一點(diǎn)也是非常關(guān)鍵的,應(yīng)該要合理的去安排好工作,小班的工作比較多,無論是做什么事情都應(yīng)該要認(rèn)真的去好規(guī)劃,對于孩子們的表現(xiàn)也是需要重視起來才行,盡管,工作任務(wù)比較多,但是還是應(yīng)該要合理的做好更多的安排,時間雖然過的比較快,但是我還是非常鑒定的,希望能夠在六月份的工作當(dāng)中繼續(xù)做出好的成績來,這是不容忽視的。
五月份幼兒園工作總結(jié) 篇6
五月的朝陽是熾熱的,五月的幼兒園是悲騰的,五月更是熱忱與閑碌的。然而,這個五月也是沒有安靜默默僻靜的、痛心的,5月12日汶川年夜天動的產(chǎn)死給我們敲響了緊鐘,那兒那邊人們的死離死別讓我們痛心,生死關(guān)頭的舍我精神戰(zhàn)故事讓我們沖動,四周八方的救援讓我們溫心,此日午睡起床鈴剛響,俄然,窗戶玻璃強(qiáng)烈的晃個沒有休,椅子、桌子也搖動起來,幾秒鐘的夷由戰(zhàn)猜忌過后,我們從速喚醒了還在熟睡中的孩子們,我?guī)绕鸫驳暮⒆用艚蒉D(zhuǎn)移,彭先生戰(zhàn)胡先生斷后,三位先生稀切配開把孩子們皆仄安的轉(zhuǎn)移到了操場上。網(wǎng)絡(luò)中止,我們一遍一遍的撥打家少們的電話,終于,在班上先生的共同竭力下孩子們皆被仄安天接回了家。在危險光降之際,我們先生出有考慮自己的安危,而是將孩子放在了第一名,用舉動證清楚了然先生這個職業(yè)戰(zhàn)稱謂的神圣、崇高。彭先生還針對此次狀況展開了《天動來了,你躲在哪兒?》的舉動,通過舉動,孩子們知講天動來了該當(dāng)躲在哪兒?一起首要想到跑到寬廣的天面上,假設(shè)跑沒有出往,便該當(dāng)以比桌子或床等家具更低的姿勢躲在它們旁邊。5月19日禮拜一早晨,我們幼兒園還“降半旗”向天動罹難者致哀,很多家少、先生戰(zhàn)齊體幼兒參與了此次舉動。用默哀的形式表達(dá)了心中對災(zāi)害中沒有幸人們的那份同情,并共同慶祝四川人仄易遠(yuǎn)早日重修家園。
孩子們的排演比照辛勞,所以在保育方面,我們做的越收細(xì)心,每天給幼兒飲用充足的火,實時為幼兒脫脫衣物,帶藥的幼兒能按時按量服藥,這個月足足心病也在舒展,為了避免病本在我班撒播,我們寬格履行一日三查的工作,對每個進(jìn)園的幼兒進(jìn)行寬格查抄、扣問,對出有進(jìn)園的幼兒也是打電話扣問狀況,我們還在報告戰(zhàn)班級博客上對家少進(jìn)行了煽動宣傳,要供家少沒有帶孩子到人多的中心往,沒有吃舉動攤上的食品。顛末我們的共同竭力,我們班已收明有孩子熏染。而且出勤率上升。胡先生更是當(dāng)真賣力,對教室及舉動區(qū)的衛(wèi)死貫串連接勤清掃勤消毒,催促幼兒飯前便后用番筧當(dāng)真洗足,包管幼兒有一個康健的身材和恬逸的環(huán)境,沒有會被辛勞的排演所累倒。
同時,為了遣散即將到來的“六一”兒童節(jié),我們從五月初便開初緊鑼稀飽的籌辦。在造作號碼牌、班牌、蟲子等所需材料時,彭先生戰(zhàn)胡先生更是一絲沒有茍、盡心努力、出謀獻(xiàn)策,通過同年齒段先生的參議,按照中班幼兒的年齒特性和本班幼兒各方面收展?fàn)顩r,我戰(zhàn)彭先生籌顛末議定議將我們班幼兒分白兩組,一組參與散體項目《英怯瑰寶來闖關(guān)》的磨煉,另外一組參與了《小田雞吃蟲子》的磨煉。齊體參與體操表演的磨煉,磨煉一開初,我們的小運(yùn)帶動們皆布滿熱忱,氣候再熱,也沒有怕辛勞,一個個皆很賣力,皆盡力把動作做整潔,做典范榜樣,口號叫的洪明。
在排演的這段時光里,我們也出有放松教學(xué)舉動,為了沒有給孩子們再增減背擔(dān),我們把教學(xué)舉動皆改為90%的復(fù)習(xí),10%的新內(nèi)容,把所學(xué)內(nèi)容皆融進(jìn)到游戲與死活傍邊,讓孩子們在玩中鞏固常識,而且對一些仄時沒有愿意積極施展闡收自己的幼兒,讓他們在復(fù)習(xí)的過程中,把曾經(jīng)把握的常識內(nèi)容提醒給年夜家,使他們可以或許果敢自疑的施展闡收自己。
天空陰沉,沉云四散,你想世界有多年夜,它便有多年夜!讓我們共齊截待孩子們心愛的表演吧!
五月份幼兒園工作總結(jié) 篇7
五月的朝陽是火熱的,五月的幼兒園是歡騰的,五月更是激情與快樂,五月份各班級都忙于慶祝六一節(jié)的排練,我們班也不例外,訓(xùn)練一開始,我們的小朋友都充滿熱情,天氣再熱,也不怕辛苦,一個個都很賣力,五月不知不覺快要過去了,在月末我們進(jìn)行回顧,做了以下總結(jié):
一、教育教學(xué)工作:
本月我們開展了《動物朋友》教學(xué)活動中,我們讓幼兒從熟悉喜愛的動物開始,利用故事、兒歌等不同的活動形式,來滿足幼兒探索動物的愿望,獲得有關(guān)動物的更多信息,如:認(rèn)識常見的動物并分辨它們的叫聲;知道常見動物尾巴的功能;能說出幾種保護(hù)動物的方法等等,從而培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動物的情感。活動中,教師組織幼兒學(xué)習(xí)圍繞主題進(jìn)行討論,認(rèn)識各種照顧動物的人,從而讓幼兒延伸到對周圍人們的關(guān)心:關(guān)心同伴;關(guān)心老師;關(guān)心父母;關(guān)心爺爺奶奶;關(guān)心身邊所有人等等,鼓勵幼兒多加強(qiáng)自我服務(wù)的鍛煉,培養(yǎng)幼兒的自理能力。
二、保教方面:
由于天氣變幻無常,忽冷忽熱的,我們老師及時給幼兒增減衣服,并組織幼兒設(shè)當(dāng)?shù)膽敉饣顒?,預(yù)防幼兒感冒,同時每天做好教室的衛(wèi)生消毒工作,做到勤開窗通風(fēng)。我們還常教育幼兒要注意個人衛(wèi)生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗頭,勤換衣,勤剪指甲,做個干干凈凈又講衛(wèi)生的好寶寶。
快樂的學(xué)習(xí)的同時,我們不曾忘記四川人們地震災(zāi)害那個讓人痛苦的日子。我們小班的孩子,在幼兒園內(nèi)舉行了小小的地震演習(xí)活動下個月我們將帶孩子走進(jìn)《瓜果樂》這個主題,為孩子留下難忘的回憶,同時也讓孩子對土地的愛就像種的瓜苗一樣發(fā)芽、開花、結(jié)果。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)不平凡的趣事,能增長更多的知識。
五月份幼兒園工作總結(jié) 篇8
剛剛度過了20xx小長假,一轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在又到20xx年末,回顧本年工作情況,現(xiàn)從以下幾點(diǎn)介紹本年的.工作情況:
一、教育教學(xué)工作
我們開展了社區(qū)生活主題教學(xué)活動。進(jìn)一步了解和關(guān)心幼兒園及家庭周邊的環(huán)境,懂得愛護(hù)社區(qū)。能知道和說出自己居住的地方,學(xué)習(xí)用較連貫的語言講述當(dāng)?shù)氐奈锂a(chǎn)和風(fēng)景特點(diǎn)。
會用幼兒制作等方法表現(xiàn)自己對居住地方的認(rèn)識及情感,有建設(shè)美化家鄉(xiāng)的美好愿望。
月底我們進(jìn)行了全園性質(zhì)的角色游戲評比活動,我班幼兒能夠積極投入游戲中,整個活動順利有序地進(jìn)行。
二、衛(wèi)生保育工作
我們重視幼兒的身體健康,在六一節(jié)即將來臨之際,我們組織進(jìn)行六一兒童,為幼兒測量視力等,做到早發(fā)現(xiàn)早治療,我班有三位幼兒視力異常,已經(jīng)家長帶孩子做進(jìn)一步的檢查。
我們根據(jù)天氣情況請家長調(diào)整棉被的量,天熱幼兒出汗較多,我們及時發(fā)放被褥請家長帶回家洗曬。
我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,教室勤開窗通風(fēng),每天定時做好午睡室教室一些日常用品的消毒工作,謹(jǐn)防病的發(fā)生。
三、家長工作
本月我們利用家校校訊通通訊工具等加強(qiáng)家園聯(lián)系,盡量做到家園互動。使家長能夠更加直觀更加詳細(xì)更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),以便于家長配合。
當(dāng)然我們的工作中還存在著一些問題,幼兒人數(shù)較多,對于個別幼兒的照顧不是十分到位等,希望協(xié)同保育人員一起克服這個問題。
五月份幼兒園工作總結(jié) 篇9
看著日歷又掀過一頁,感嘆時間過的真快,5月份又在手指間不經(jīng)意的溜走了,回顧幼兒園5月份的工作,總結(jié)如下:
本月我班做了一下工作:
1、組織幼兒拍球并帶幼兒參加了拍球比賽,讓幼兒感受到了競賽的樂趣。
2、參與了媽咪沙龍活動。
3、班里兩位老師參加了幼兒園組織的首席教師評選活動,并從中得到了提高和鍛煉。
4、扎扎實實做好教育教學(xué),尤其是閱讀識字和英語,為教學(xué)成果展做好準(zhǔn)備。
5、針對幼兒年齡段生理特征,上下樓梯困難,我班開展了“安全教育”活動,利用課堂教學(xué),日常生活的滲透加強(qiáng)幼兒安全意識,提高了幼兒的自我保護(hù)意識。
6、在家園共建方面,我們通過家訪、媽咪沙龍、幼兒觀察評價表附以電話溝通、便條、短信息等方式與家長保持聯(lián)系。
6月份我班將從以下開展工作:
1、做好衛(wèi)生消毒工作,保證每位幼兒的安全。
2、繼續(xù)做好家園共育工作,通過教學(xué)成果展、xx藝術(shù)節(jié)活動讓家長感受寶寶的風(fēng)采。
3、做好流行感冒的預(yù)防工作。
4、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,努力提高自己的教學(xué)水平。
重點(diǎn)工作:
1、積極籌備、并組織幼兒參加“幼兒園嘉年華”。
2、繼續(xù)扎實的做好教育教學(xué),并積極籌備幼兒教學(xué)成果展。
五月份幼兒園工作總結(jié) 篇10
一、事務(wù)及安全方面
1、幼兒園樓房動工,大班、小班搬出校園,大班到xx家,小班到xx家,x月x日大班出去上課,小班x月x日下午小班搬出去上課,本次搬家,大小班家長表現(xiàn)特別好,大班在秋生帶領(lǐng)下冒雨把草坪鋪好,小班家長幫助搬家,幾位男家長負(fù)責(zé)修建簡易廁所。
2、做好分地教育活動的安全工作,強(qiáng)調(diào)班主任一定要把幼兒的安全放在首位。幼兒活動時不推搡、不打鬧、不從高處往下跳.孩子來園時,檢查孩子口袋和書包,不讓孩子帶尖銳玩具、小物品、來幼兒園,不隨便撿留外面物品。不要吃陌生人給的食品,教育孩子不玩危險的東西,例如:“小石頭,小棒子等”。
3、x月x日,安全員xx到后院的幼兒園小班,對安全進(jìn)行了排查,院的東大墻存在安全隱患,x老師和x老師在東大墻附近拉起了防線,用紅領(lǐng)巾作為標(biāo)識,并告誡幼兒園老師不讓孩子到墻的附近,一定要注意安全。
4、x月x日上報了學(xué)前教育基本信息和制訂了xx幼兒園杜絕小學(xué)化方案以及致家長一封信和幼兒園小學(xué)化的十大危害材料。
二、教育教學(xué)方面
1、大班強(qiáng)化聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)的認(rèn)讀和書寫,做到讀寫結(jié)合,熟練認(rèn)讀,小班在游戲的基礎(chǔ)上學(xué)會聲母和數(shù)字1--5的認(rèn)識。
2、科學(xué)、藝術(shù)、語言、社會、健康等科目將進(jìn)入收尾階段,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
三、保健保育方面
1、嚴(yán)把晨午檢關(guān)。因為最近流行性感冒很嚴(yán)重。
2、做好家長接送工作,停用接送卡,由教師親自送幼兒到大門口由家長領(lǐng)走。
3、做好游戲和學(xué)習(xí)兼顧,讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)知識。
4、增加了戶外活動。
四、家長工作方面
1、利用接送孩子時間及時與家長溝通交流,做好大班上一年級前的家長工作。
2、每天要準(zhǔn)時接送孩子,一定保證時間,確保安全。
五、6月份工作安排
1、開展預(yù)防溺水安全教育活動.
2、繼續(xù)強(qiáng)化大班拼音教學(xué)。
3、xxx和xxx有班級按要求驗收。
4、驗收古詩背誦情況。
5、x月x日幼兒園大小班語言、藝術(shù)、健康
五月份幼兒園工作總結(jié) 篇11
2018年幼兒園大班五月份工作總結(jié)范文
五月的朝陽是火熱的,五月的幼兒園是歡騰的,五月更是激情與忙碌的。為了迎接即將到來的“六一”兒童節(jié),我們從五月初就開始緊鑼密鼓的準(zhǔn)備。在制作號碼牌、班牌、蟲子等所需材料時,彭老師和胡老師更是一絲不茍、盡心盡力、出謀劃策,通過同年齡段老師的商討,根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)以及本班幼兒各方面發(fā)展情況,我和彭老師商量決定將我們班幼兒分成兩組,一組參加集體項目《勇敢寶貝來闖關(guān)》的訓(xùn)練,另一組參加了《小青蛙吃蟲子》的`訓(xùn)練幼兒園中班5月份工作總結(jié)幼兒園中班5月份工作總結(jié)。全體參加體操表演的訓(xùn)練,訓(xùn)練一開始,我們的小運(yùn)動員們都充滿熱情,天氣再熱,也不怕辛苦,一個個都很賣力,都盡力把動作做整齊,做規(guī)范,口號叫的洪亮。
孩子們的排練比較辛苦,所以在保育方面,我們做的更加細(xì)心,每天給幼兒飲用足量的水,及時為幼兒穿脫衣物,帶藥的幼兒能按時按量服藥,這個月手足口病也在蔓延,為了防止病原在我班傳播,我們嚴(yán)格執(zhí)行一日三查的工作,對每個入園的幼兒進(jìn)行嚴(yán)格檢查、詢問,對沒有入園的幼兒也是打電話詢問情況,我們還在通知和班級博客上對家長進(jìn)行了宣傳,要求家長不帶孩子到人多的地方去,不吃流動攤上的食物幼兒園中班5月份工作總結(jié)文章幼兒園中班5月份工作總結(jié)出自。經(jīng)過我們的共同努力,我們班未發(fā)現(xiàn)有孩子感染。并且出勤率回升。胡老師更是認(rèn)真負(fù)責(zé), 對教室及活動區(qū)的衛(wèi)生堅持勤打掃勤消毒,督促幼兒飯前便后用肥皂仔細(xì)洗手,保證幼兒有一個健康的身體以及舒適的環(huán)境,不會被辛苦的排練所累倒幼兒園中班5月份工作總結(jié)工作總結(jié)。
在排練的這段時間里,我們也沒有放松教學(xué)活動,為了不給孩子們再增加負(fù)擔(dān),我們把教學(xué)活動都改為90%的復(fù)習(xí),10%的新內(nèi)容,把所學(xué)內(nèi)容都融入到游戲與生活當(dāng)中,讓孩子們在玩中鞏固知識,并且對于一些平時不愿意積極表現(xiàn)自己的幼兒,讓他們在復(fù)習(xí)的過程中,把已經(jīng)掌握的知識內(nèi)容展現(xiàn)給大家,使他們能夠大膽自信的表現(xiàn)自己。
天空晴朗,輕云四散,你想世界有多大,它就有多大! 讓我們共同期待孩子們可愛的演出吧!
五月份幼兒園工作總結(jié) 篇12
本月開展了主題活動為《花兒開》主要讓孩子:
1、通過欣賞和觀察大自然,讓幼兒了解春天的天氣。
2、通過講故事等的形式讓幼兒知道春天的天氣情況。
3、讓幼兒認(rèn)識青蛙、蜜蜂和小鳥。
4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)解決困難。
通過每周活動的滲透與操作:例如參觀幼兒園的花草樹木,家庭合作戶外觀察春天,觀看圖片讓幼兒了解青蛙的形成過程,通過植物角的種植讓幼兒了解綠豆,紅豆,黃豆,并讓孩子自己觀察并隨時記錄等等,幼兒對這一主題很感興趣,并能積極投入到學(xué)習(xí)之中,調(diào)動了幼兒的積極性。識字和兒歌,古詩的學(xué)習(xí)中,與主題活動相結(jié)合,通過摘果子,小草變綠了等游戲調(diào)動了幼兒學(xué)習(xí)的積極性,幼兒學(xué)習(xí)情況不錯,部分年齡較小的孩子還需要鞏固復(fù)習(xí)。打擊樂與歌曲的學(xué)習(xí)方面,培養(yǎng)了幼兒對音樂活動的興趣,并強(qiáng)調(diào)了音樂學(xué)習(xí)及欣賞的常規(guī)要求,大部分幼兒基本能達(dá)到,但少數(shù)較活躍的孩子還需要加強(qiáng)。在情景數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程之中,大部分幼兒能獨(dú)立操作并能掌握其學(xué)習(xí)內(nèi)容,家園并進(jìn)共同促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí),幼兒基本情況不錯。
一、保育保健
春季為發(fā)病較多的季節(jié),本月出勤率總的來說不及上個月,針對春季的季節(jié)特征,我們采取了一系列的辦法:在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作,一周保證用紫外線燈消毒一到兩次,經(jīng)常將孩子的圖書進(jìn)行暴曬,玩具進(jìn)行清洗消毒,孩子的椅子,桌子等用八四液進(jìn)行擦洗消毒來預(yù)防疾病的侵襲,并加強(qiáng)戶外活動的鍛煉,提高幼兒的身體抵抗能力,通知家長少帶或不帶孩子去公共場所等人多的地方,可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動來增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
二、園內(nèi)活動
本月參加了幼兒園的區(qū)域環(huán)境布置活動評比,在全班教師和小朋友的共同參與下,本班的區(qū)域環(huán)境布置得到了一致好評,本班的自然角和音樂角獲得優(yōu)秀角區(qū)。
三、家長工作
積極做好常規(guī)性的家長工作:家園欄內(nèi)及時更換新內(nèi)容讓家長了解本月幼兒的學(xué)習(xí)情況與我們本月的工作重點(diǎn),對于一天不來園的幼兒進(jìn)行電話溝通等等,并利用下班時間在幼兒園進(jìn)行談話,家訪等及時了解幼兒在家的教育情況和反映孩子在幼兒園的情況,家園合作來促進(jìn)部分個性孩子的良性發(fā)展。家長工作開展較好。
總的來說,春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),希望本班的各項工作也能推陳出新,腳踏實地,越來越好。
[薦]幼兒園月度工作總結(jié)精選
東流逝水,葉落紛紛,時間一晃而過,我們的上階段工作也告一段落,這不,又到了寫總結(jié)的時候了。寫工作總結(jié)能夠讓員工通過信息溝通減少重復(fù)勞動,讓工作更高效。你是否也在尋找工作總結(jié)范文?由此,小編為你收集并整理了[薦]幼兒園月度工作總結(jié)精選僅供參考,歡迎閱讀。
幼兒園月度工作總結(jié) 篇1
20xx年的XX月就要結(jié)束了,面對本年度最后一個月的工作,真是讓人感慨啊。本月已結(jié)束,就進(jìn)入新一年了?;仡欉@XX月份自己在幼兒園的保育工作,也真是有很多的收獲啊?,F(xiàn)就我這一個月的工作情況做下面的總結(jié):
一、注重幼兒衛(wèi)生環(huán)境的保潔
我是幼兒們的保育員,我要做的工作就是要保障幼兒的健康,那么首要的工作就是幼兒的衛(wèi)生方面的工作。這一個月,已經(jīng)進(jìn)入到更寒冷的氣候了,衛(wèi)生也更加需要注重,畢竟天冷,大家對衛(wèi)生的要求就更加低了,所以我本月特別的注重衛(wèi)生保潔。首先,我月初開始,就每天都很早起來,打掃教室衛(wèi)生,做好消毒工作,尤其是幼兒們要接觸的門窗及桌椅、玩具,我都全面消毒一遍。晚上幼兒放學(xué),我也是打掃好教室的衛(wèi)生在下班,一切都以幼兒們的健康著想,盡可能的做好衛(wèi)生環(huán)境的保潔工作,呵護(hù)幼兒的衛(wèi)生健康。
二、監(jiān)督幼兒重視個人的衛(wèi)生
個人衛(wèi)生也是比較重視的問題,在這XX月,我每天都會監(jiān)督幼兒們勤洗手,尤其是飯前和觸摸了玩具之后,都會要求他們洗手,更好的去培養(yǎng)他們這個衛(wèi)生習(xí)慣。我在看到有孩子不配合這方面的工作,我會上報到他們的班主任,與班主任配合去催促幼兒關(guān)注個人衛(wèi)生,如果他們不聽,會跟他們的家長進(jìn)行這方面問題的商量,努力的改掉幼兒在衛(wèi)生方面的不良衛(wèi)生習(xí)慣,逐步的讓幼兒重視自己的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,正確的對待自個的衛(wèi)生。
三、推動幼兒運(yùn)動鍛煉
XX月了,就真的是進(jìn)入到寒冬了,這個階段,幼兒是很容易感冒的,因而我很考慮這一問題,為此我制定了一套運(yùn)動方案,讓幼兒進(jìn)行身體鍛煉。早上會讓幼兒在草坪上做操,課間的時候,會帶領(lǐng)幼兒圍繞操場跑步。這些措施都是希望幼兒在運(yùn)動的時候鍛煉自己的身體,保持一個健康的身體,安然的度過這個冬天。保證他們的運(yùn)動量,防止幼兒因為身體素質(zhì)差生病,保障幼兒在園里的身體健康。
馬上就是新的一年了,我的保育工作也將迎來新挑戰(zhàn),我對此也是感到有壓力的,但是在回顧自己以往的工作后,我覺得自己在明年的工作里是可以戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的,一定會有更好的工作成績。
幼兒園月度工作總結(jié) 篇2
為開展好20xx年“安全生產(chǎn)月”活動,根據(jù)教育局20xx年“安全生產(chǎn)月”活動實施方案的相關(guān)要求,全園上下積極行動,認(rèn)真落實,開展了以“加強(qiáng)安全法治、保障安全生產(chǎn)”為主題,以強(qiáng)化安全責(zé)任意識為目標(biāo)的“安全生產(chǎn)月”活動?;顒悠陂g,領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)活動方案,認(rèn)真部署,在園內(nèi)形成了關(guān)愛生命、關(guān)注安全的良好氛圍。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),高度重視
以落實安全責(zé)任、傳播法治文化、普及安全知識、強(qiáng)化輿論引導(dǎo)為重點(diǎn),按照教育局保衛(wèi)科統(tǒng)一部署,進(jìn)一步加強(qiáng)我園安全生產(chǎn)工作,我園成立了以園長為組長的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全安全生產(chǎn)制度,全力抓好安全防范工作,形成了分工明確的安全生產(chǎn)責(zé)任體系,并逐級簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書。
對園所的重要設(shè)施開展了經(jīng)常性的安全檢查和自查,及時排查隱患,確保我園安全生產(chǎn)工作健康發(fā)展。
二、制訂方案,落實責(zé)任
接到通知后,園領(lǐng)導(dǎo)第一時間召開全體教師會議,傳達(dá)貫徹通知精神,制定了我園安全生產(chǎn)月活動方案,及時部署安全工作事項,消除校園安全隱患,檢查完善了安全管理相關(guān)制度,落實了人員分工責(zé)任制,有效地保障了全園財產(chǎn)安全和師生的人身安全。
三、開展活動,消除隱患
1、利用多媒體播放安全事故案例警示教育片,對幼兒進(jìn)行了安全教育。在此基礎(chǔ)上,我們還展出了一些簡單易懂、生活中常見的安全標(biāo)志圖片,豐富了幼兒的安全常識。
2、其后各班班主任又充分利用每日晨會時間對幼兒進(jìn)行了交通、消防、防溺水、防雷、防電、防震、防擁擠踩踏、防食物中毒、防硫化氫中毒等安全知識教育。各班還在班級內(nèi)開展了以“交通、消防、游泳、防雷電、防擁擠踩踏”為內(nèi)容的安全教育主題活動。
3、召開家長會議,發(fā)放致家長一封信,各班班主任還利用“家園聯(lián)系宣傳專欄”,張貼安全育兒知識,向家長宣傳各種安全小常識,將安全生產(chǎn)活動推廣到社區(qū)當(dāng)中,提高全社會的安全生產(chǎn)意識。
4、園長還親自主持了幼兒家長座談會,給家長提出了一些合理的安全育兒建議,并要求家長擔(dān)負(fù)起夏季幼兒午休時段及暑期的安全監(jiān)督工作,確保幼兒安全。
5、我園還邀請了衛(wèi)生院的工作人員,到園里來對我園幼兒進(jìn)行衛(wèi)生防病知識講座。工作人員形象生動、風(fēng)趣的講解,讓幼兒輕松懂得了生活中預(yù)防疾病的相關(guān)知識。
6、在安全生產(chǎn)月中,安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組對校舍、圍墻、用電線路、消防設(shè)施、防雷設(shè)施、大型玩具等方面及全園環(huán)境進(jìn)行了安全隱患大排查活動,按照誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則,嚴(yán)格落實各級責(zé)任制。發(fā)現(xiàn)隱患立即組織有關(guān)人員進(jìn)行整修,以確保學(xué)園師生的安全及穩(wěn)定。
7、加強(qiáng)對值班人員的責(zé)任心教育,堅持24小時值班制度,嚴(yán)禁空崗、漏崗,確保幼兒園的安全穩(wěn)定。要求值班人員加強(qiáng)園內(nèi)外巡視力度,提高警惕,做好安全保衛(wèi)工作。
通過全體在園人員的共同努力,我園在“安全生產(chǎn)月”活動期間取得了一定的成效,尤其是在安全意識、防范事故及逃生自救的能力方面都得到了一定的提高,但同時也有不足的地方,由于時間倉促有些活動開展的不夠徹底,隊伍的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)知識水平仍有待提高,今后我們將不斷總結(jié),積極加以改進(jìn),將安全工作持續(xù)有效地開展下去,確保校園安全穩(wěn)定和諧發(fā)展。
幼兒園月度工作總結(jié) 篇3
轉(zhuǎn)眼開學(xué)一個月多的時間了,我們中心幼兒園認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),集思廣益,為進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,使幼兒在體、智、德、美等諸方面都得到發(fā)展,努力把幼兒培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義一代新人。工作重點(diǎn)是繼續(xù)提高幼兒園的管理水平和教師的教學(xué)素質(zhì),認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),大膽改革教學(xué)方法,現(xiàn)把開學(xué)來的具體工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)園所管理,優(yōu)化育人環(huán)境
1、環(huán)境是無聲的教育,為此我園利用有利的時機(jī),及早打算,盡快落實,下大力抓幼兒園的內(nèi)外環(huán)境建設(shè),讓幼兒園中的玩具在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步更新,使幼兒園成為花園、樂園。開展了主題教育活動,每位教師積極創(chuàng)設(shè)室內(nèi)環(huán)境,使每個主題的學(xué)習(xí)內(nèi)容都能及時的張貼在活動墻上。并且及時的更換幼兒的作品。
2、規(guī)范了幼兒園的檔案管理,檔案是幼兒園的寶貴財富,為此我園把檔案在原有的基礎(chǔ)上整好、管好、用好、并有專人管理,抓好平日的資料的積累和整理 ,在檔案管理方面取得了較好的成績。
二、 努力做好雙保工作
幼兒園的任務(wù)是實行保育和教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美的教育,同時又為家長安心參加工作提供條件,為了讓家長了解幼兒在園的活動情況,各班班主任教師針對幼兒在園參與活動的情況及時反映給家長。及時做好家園溝通工作,對幼兒的教育是雙管齊下。每位教師從關(guān)心、愛護(hù)體貼幼兒出發(fā),幫助他們克服不良習(xí)慣,培養(yǎng)他們的優(yōu)良個性和活潑開朗的性格,勇于克服困難,培養(yǎng)他們的生活自理能力。
合理安排一日活動,做好了幼兒的衛(wèi)生保健工作。組織小班的孩子進(jìn)行查體,做到了有病早治,無病早防的目的。
三、做好幼兒園的安全工作
1、安全工作是幼兒園的頭等大事,是幼兒園工作的重中之重,因此我園安排教師輪流值班,設(shè)置了文明崗,時時刻刻看好孩子,并經(jīng)常對幼兒園的房屋、大、中型玩具、線路、所有的建筑設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報、及時維修,平日要同家長簽定家園責(zé)任狀,明確幼兒家長的責(zé)任。
2、各班主任充分利用晨午檢的時機(jī),對幼兒進(jìn)行全面的了解和檢查,及時發(fā)現(xiàn)一切的隱患,及時排查處理。教師參與到幼兒的各種活動中,確保幼兒的人身安全。
四、繼續(xù)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)
本著“要教給孩子一杯水,自己要有一桶水”的原則,加強(qiáng)了對教材的通研力度,充分利用辦公時間對所學(xué)的`內(nèi)容進(jìn)行全面的學(xué)習(xí),做到學(xué)以致用去更好的服務(wù)于教學(xué)。
五、貫徹教育方針,提高保教質(zhì)量
繼續(xù)開展了“區(qū)角游戲”、“八個一”活動,今學(xué)期每班選擇一種活動,根據(jù)情況制訂計劃、有措施、有檢查、有總結(jié),且在活動過程中注重了創(chuàng)新,力爭通過活動培養(yǎng)幼兒的動手、動腦的能力。開發(fā)幼兒的智力潛能,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
六、特色教育
我園開展了助孩子成功的81個好習(xí)慣和幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育活動,自開學(xué)至今,各教師按照計劃扎扎實實地開展此項工作,通過活動的開展,孩子們養(yǎng)成了9個學(xué)習(xí)好習(xí)慣和9個做人的好習(xí)慣。
今學(xué)期我園將繼續(xù)全面實施主題教育活動,要求每一位教師能結(jié)合本班主題充分發(fā)揮自己的聰明才智,挖掘幼兒的內(nèi)在潛能,積極動手動腦,進(jìn)行全方位的環(huán)境布置,從戶外到室內(nèi),處處蘊(yùn)涵環(huán)境育人的理念。
幼兒園月度工作總結(jié) 篇4
我翻過9月份這張掛歷時,就意味著9月份已經(jīng)過去,10月份即將到來。回顧忙碌、緊張的一個月,做以下總結(jié),以便發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取更上一層樓。
開學(xué)初有xx名新生進(jìn)入我班,為了使他們盡快適應(yīng)環(huán)境、融入集體,消除和老師間的陌生感,我們施以親情教育,多和他們談心,關(guān)注他們的行為,微笑地幫助、關(guān)心他們,無微不至地照顧他們,讓他們感受到老師像媽媽一樣的親切和溫暖。同時為做好新舊知識的銜接,減少新老生之間的知識差異,特別是算術(shù)方面的差異,我們在組織教學(xué)時多以游戲的形式,寓教于樂,讓孩子們在短時間里穩(wěn)定了情緒,并學(xué)習(xí)了知識,一舉兩得,過渡自然。由于我們做好了工作,孩子們很快就適應(yīng)了中班的集體生活,喜歡我們班這個大集體。
開學(xué)后,我們建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī)。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為了培養(yǎng)幼兒的積極性,我班還讓幼兒輪流值日掛毛巾,孩子們都搶著掛呢,這使幼兒養(yǎng)成了勤勞的習(xí)慣,不僅在園里,很多幼兒在家里一改以前懶惰的習(xí)慣,自己收拾玩具,孩子們在家興趣勃勃地向家長講述著在園當(dāng)值日生的情境、工作,那神態(tài)可自豪了,家長們都說我們這個值日生活動很好。
在家長工作方面,本學(xué)期我們更加注重了和家長的溝通,及時全面了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,如發(fā)現(xiàn)幼兒有不好的行為或家長對幼兒有更高的要求,我們會及時與家長進(jìn)行更細(xì)致的交流,最終使問題得到很好的解決。家長們積極配合我們開展主題活動,認(rèn)真填寫各類調(diào)查表,并且通過QQ群及時地反映幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況。