考核自我鑒定

考核自我鑒定(優(yōu)選十二篇)。

我們經(jīng)常需要進(jìn)行自我評價，主要是對自己在一段時間的學(xué)習(xí)和工作中所取得的成績進(jìn)行總結(jié)和評價。自我評價的語言要簡潔明了，精煉而意義明確，以便清晰地表達(dá)出來。那么，如何寫好自己的自我評價呢？我們已經(jīng)為您收集了一些與“考核自我鑒定”相關(guān)的實用資料，其中必定會有對您有幫助的內(nèi)容。

考核自我鑒定(篇1)

本人xx，男，xx年xx月xx日生，xx年9月進(jìn)入xx學(xué)院xx部研究生隊部隊政治工作學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)，入學(xué)前任xx省xx市xx消防大隊xx職務(wù)。

入學(xué)以來，本人在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師的關(guān)心、幫助及指導(dǎo)下認(rèn)真完成各項課業(yè)任務(wù)，努力提高各種素質(zhì)和能力，不斷實現(xiàn)由部隊在職干部向一名合格軍校研究生的轉(zhuǎn)變。

研究生中期考核工作臨近，為總結(jié)成績、克服不足，現(xiàn)按首席導(dǎo)師要求，特從以下六個方面作個人自我評定如下：

思想政治(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)和紀(jì)律作風(fēng)方面入學(xué)前雖然也學(xué)習(xí)過一些馬克思主義理論，但未能從總體上進(jìn)行把握，理解得亦不夠深刻。

入學(xué)后，通過參與“馬克思主義哲學(xué)創(chuàng)新”課程的研究和討論，深刻認(rèn)識到馬克思主義是一個開放的科學(xué)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)體系，她具有與時俱進(jìn)的理論品質(zhì)，這為馬克思主義理論的不斷豐富、發(fā)展提供了廣闊的空間，以上認(rèn)識上的深化進(jìn)一步堅定了自己對中國特色社會主義的信念。

通過閱讀《毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想》、《馬克思主義與時俱進(jìn)100例》、《鄧小平文選》(三卷)等5部教材和經(jīng)典文獻(xiàn)，全面把握了馬克思主義與中國革命和建設(shè)實踐相結(jié)合的曲折歷程以及當(dāng)代中國的馬克思主義的嶄新風(fēng)貌，進(jìn)一步理解了黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的統(tǒng)一性。

考核自我鑒定(篇2)

通過前幾年影像學(xué)理論知識的學(xué)習(xí)和最后階段的實習(xí)，我掌握了一些常見病，多發(fā)病的影像學(xué)診斷，但是理論和實踐的差距還是很大，影像診斷學(xué)中介紹的大多是典型的病例，對于一些不典型的病例和少見病例的診斷，我還是有很大的欠缺。通過三個月的工作，我逐漸明白了一些常見疾病的發(fā)病基礎(chǔ)和發(fā)病規(guī)律，以及相應(yīng)的影像學(xué)表現(xiàn)和臨床癥狀，部分彌補(bǔ)了理論上的空白，同時也更熟練的將所學(xué)知識運(yùn)用到日常的工作中去，這一點對我診斷水平的提高，幫助頗大?，F(xiàn)在，我已經(jīng)能熟練操作科室的儀器，單獨完成掃描和重建等技術(shù)工作，對于大部分門診和住院病例我都能做出正確的診斷，這一點極大的鼓舞了我的信心，我相信我定能勝任并且出色的完成這份工作，并且在CT診斷這一領(lǐng)域逐漸提高，有所成就。

還記得剛進(jìn)科室，對各位老師和同事都不大熟悉，現(xiàn)在經(jīng)過這三個月的磨合，我們都彼此熟悉，互相了解和信任。整個科室團(tuán)結(jié)進(jìn)取，勤勞敬業(yè)的氛圍深深的感染著我，我堅信我能很好的融入CT室這個大家庭并且跟所有人一樣踏實工作、積極進(jìn)取。

如今，我即將正式成為九江市第一人民醫(yī)院的一名員工。過去這所醫(yī)院所獲得的眾多榮譽(yù)讓我感到無比的驕傲和自豪，同時我也體會到肩頭巨大的責(zé)任感和使命感，我將為這所歷史悠久的醫(yī)院再添榮譽(yù)，再創(chuàng)輝煌貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

試用期干部考核自我鑒定6

3個月實習(xí)期已接近尾聲，首先感謝公司能給我實現(xiàn)自身價值的機(jī)會。在這3個月里，讓僅限與理論的知識得到了實踐的機(jī)會，這對于我來說是非常的寶貴經(jīng)歷。以下是我對自己3個月實習(xí)的個人自我鑒定：

一、工作方面：

1、協(xié)助部門同事為公司員工辦理工資卡。為了保護(hù)公司資金的安全使用，聽從主管領(lǐng)導(dǎo)的安排，協(xié)助同事為公司員工辦理工資卡，使員工工資及時發(fā)放。

2、協(xié)助部門同事認(rèn)真審核各部門報銷的費用原始單證。計劃財務(wù)部門是公司的監(jiān)管及服務(wù)的窗口，為了更好地為公司員工服務(wù)及合理地利用公司資金，我積極、認(rèn)真地學(xué)習(xí)了公司的管理體系，在審核報銷單證時，堅持堅持貫徹執(zhí)行公司財務(wù)管理制度。對手續(xù)不全，費用項目不明確的單證，退回經(jīng)辦人重新填制。

3、嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，努力做好本職工作，對上級安排工作任務(wù)做到及時、細(xì)致、周全完成。在本部門的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己嚴(yán)以律已，拾遺補(bǔ)漏，不斷地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，總結(jié)原因，積累經(jīng)驗，從而完善和提升公司的管理機(jī)制，能認(rèn)真執(zhí)行保密制度，認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂，幫助同事做一些自己力所能及的事情。

4、對江蘇項目公司調(diào)撥過來的實物資產(chǎn)及海南項目公司所購實物資產(chǎn)清盤，并建成電子文檔保存。為了杜絕公司實物資產(chǎn)虛增的可能性，對每筆費用報銷所涉及到的實物資產(chǎn)項目進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致審核，對盤點到的所有實物資產(chǎn)及報銷憑證所列資產(chǎn)進(jìn)行一一核對。為了避免項目公司調(diào)撥過來的實物資產(chǎn)不遺失，進(jìn)行了二次盤點，如有變動，及時進(jìn)行調(diào)整。

二、學(xué)習(xí)生活方面：

進(jìn)公司以來，本人尊敬領(lǐng)導(dǎo)，與同事關(guān)系融洽，在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。為盡快進(jìn)入工作角色，我自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)本公司、本部門、本崗位的各項制度、規(guī)則，嚴(yán)格按照公司里制定的工作制度開展工作。并利用業(yè)余時間進(jìn)行自學(xué)理論知識，業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng)都有所提高。工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度，主動向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識運(yùn)用于實際工作中，在實踐中檢驗所學(xué)知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。近兩個月的工作，培養(yǎng)了我樂觀、自信、誠實、坦率的生活態(tài)度;認(rèn)真、謹(jǐn)慎、積極、主動的工作作風(fēng)。

我非常感謝公司對我的培養(yǎng)，在以后的學(xué)習(xí)，工作，生活中，我將繼續(xù)努力。我堅信“是金子總會發(fā)光的”，我將在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，做好自己的本分工作同事熱心幫助同事們，為大家，為公司的明天盡自己最大的努力。

試用期干部考核自我鑒定7

當(dāng)初通過多輪面試得以到公司工作的我是幸運(yùn)的，懷著努力工作、體現(xiàn)自我價值的決心踏進(jìn)了公司的大門。在這里我感受到了一個成熟的公司現(xiàn)代化的管理模式以及鼓勵自我增值的個性化的人才培養(yǎng)機(jī)制。這些都與我所向往的不謀而合，希望通過自身的努力能夠得到公司的認(rèn)可從而在更廣闊的領(lǐng)域發(fā)展自己的職業(yè)道路。

我的家鄉(xiāng)是有著百多萬人口的省市，雖然生活在這樣一個安逸舒適的地級城市，但我內(nèi)心中一直有種“走出去、看世界”的想法。直到大學(xué)畢業(yè)，當(dāng)我開始規(guī)劃自己的職業(yè)道路的時候，我的第一個想法就是到以外的地方去，到發(fā)達(dá)的大城市去。于是我的第一份工作就來到了地處的核心——市，來到了。在的年里我從事過信息、銷售、市場開發(fā)、項目管理等工作，我也利用我所接觸的、所了解的慢慢的在豐富自己工作經(jīng)驗以及人生閱歷。

隨著時間的推移，我覺得不應(yīng)該滿足現(xiàn)狀，應(yīng)該到更廣闊的空間去發(fā)展。

到公司最初的三個月也是我試用期的三個月，我運(yùn)用之前所學(xué)在了解、熟悉、掌握手頭工作，利用每一次外出的機(jī)會了解其他工作上相關(guān)配套企業(yè)的資料，正在慢慢進(jìn)入角色。

在試用期結(jié)束之際，我想向公司提出轉(zhuǎn)正申請，希望我能留下來同公司共成長。在今后的工作中，我會改掉我的不足，爭取做到最好。

試用期干部考核自我鑒定8

我叫__，于20__年_月_日進(jìn)入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任JAVA程序員一職，負(fù)責(zé)JAVA程序工作。

本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng)，確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。

我自_年_月工作以來，一直從事java程序員工作，因此，我對公司這個崗位的工作可以說駕輕就熟，并且我在很短的時間內(nèi)熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況，馬上進(jìn)入工作。

在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。當(dāng)然，在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題，部門領(lǐng)導(dǎo)也及時給我指出，促進(jìn)了我工作的成熟性。如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司，對公司的認(rèn)識僅僅是皮毛的話，那么隨著時間的推移，我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來。

這就好比一輛正在進(jìn)行磨合的新車一樣，一個好的司機(jī)會讓新車的磨合期縮短，并且會很好的保護(hù)好新車，讓它發(fā)揮出最好的性能。咱們公司就是一名優(yōu)秀的司機(jī)，新員工就是需要渡過磨合期的新車，在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，我會更加嚴(yán)格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團(tuán)結(jié)同事，搞好大家之間的關(guān)系。

在工作中，要不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為優(yōu)秀的聞天人中的一份子，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望?？傊?，在這一個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動力。__公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺，我就要珍惜這次機(jī)會，為公司的發(fā)展竭盡全力。

試用期干部考核自我鑒定9

非常榮幸能夠加入“唐山灣國際旅游島開發(fā)建設(shè)有限公司”這么一個欣欣向榮而又蓬勃發(fā)展的企業(yè)，轉(zhuǎn)眼間來到這里已經(jīng)三個月了，這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，不僅讓我學(xué)到了很多有用的知識，也給我留下了精彩而美好的回憶。

帶著對未來的美好憧憬和希望，我來到了公司質(zhì)檢部，平凡而不平庸的崗位，在這三個月的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，我已經(jīng)適應(yīng)了周圍的生活和工作環(huán)境，對工作也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，在此非常感謝公司給我的這個機(jī)會。下面是我這三個月工作的簡單小結(jié)：

一、工作情況

在這三個月的工作中，我在質(zhì)檢部雖然沒有取得多大的成績和突破，但也是在平凡的工作崗位上認(rèn)真做好自己的本職工作，堅守崗位職責(zé)，不怕苦不怕累，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下埋頭苦干，較好的完成了本職工作。工作態(tài)度方面，認(rèn)真對待自己的工作，不會的多學(xué)習(xí)，不懂的多問，以此來豐富自己的工作經(jīng)驗。在質(zhì)檢部的這段時間，使我收獲很多，對工作有了更深的認(rèn)識，也更加熟悉了每項工作的流程，通過這三個月對工作的不斷熟悉與鍛煉，對基本工作技能方面有了更進(jìn)一步的提高，在工作效率上也有了一定的改善。

二、學(xué)習(xí)情況

不懂的東西要善于學(xué)習(xí)，已懂的東西更要精益求精，因為技術(shù)在不斷進(jìn)步更新，只有通過不斷地學(xué)習(xí)，輔以求精務(wù)實，腳踏實地的作風(fēng)，方能勝任自己的工作崗位?！叭诵?，必有我?guī)煛保局械拿恳晃煌露际俏业睦蠋?，他們的豐富經(jīng)驗和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的財富。記得我剛來公司的時候，對公司的一切都感到新奇，因為我畢竟剛畢業(yè)，對工程上的很多東西都缺乏實踐，盡管如此，但我和其他同事一樣對工作充滿著熱情，為盡快提高自己在工作方面的知識和能力，馬經(jīng)理經(jīng)常帶領(lǐng)我深入現(xiàn)場，了解工作的方方面面，對我不懂的問題詳細(xì)解答，在我的學(xué)習(xí)中給予了很大幫助。

以上是我這三個月試用期中的簡單總結(jié)，還請領(lǐng)導(dǎo)批評指正，在以后的工作中我會更加的努力，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，在工作中不斷努力和學(xué)習(xí)，將自己完全奉獻(xiàn)在唐山灣國際旅游島的開發(fā)建設(shè)中。

試用期干部考核自我鑒定10

時間匆匆轉(zhuǎn)走，現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個多月的試用期下來，自己努力了，也進(jìn)步了不少，學(xué)到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。

在各部門的幫助和支持下，我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作，把工作想在前，做在前，無論是工作能力，還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高，較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。為了加強(qiáng)對人、財、物的管理，我完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴(yán)格照章辦事，進(jìn)一步明確了工作職責(zé)，完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理，充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。

工作上我認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，具有工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng)，確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作。

過去的一個月，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一個月，是積極探索、逐步成長的一個月。當(dāng)然，初入職場，難免經(jīng)驗不足，在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，專業(yè)技能也得到了加強(qiáng)。在此，我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是一所真正的大學(xué)。在今后的工作中，我將努力找準(zhǔn)自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻(xiàn)，為公司創(chuàng)造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進(jìn)步。

考核自我鑒定(篇3)

按照街道黨工委統(tǒng)一安排，我參加了街道為期6天的村干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，此次培訓(xùn)以“守規(guī)矩、嚴(yán)管理、正風(fēng)紀(jì)”為主題，教學(xué)內(nèi)容上精心編排，專家講課生動形象，注重理論聯(lián)系實際，通過這次短時間的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流、討論，體會多多，下面就此次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容反腐倡廉談幾點體會：

近年來，在新的形勢下發(fā)生了一些新變化，出現(xiàn)了一些新情況，有些問題甚至比較突出，比如理想信念動搖，思想觀念陳舊，黨員意識和執(zhí)政意識淡薄，帶領(lǐng)群眾前進(jìn)的能力不強(qiáng)，難以發(fā)揮先鋒模范作用；事業(yè)心、責(zé)任感不強(qiáng)，思想作風(fēng)不端正，工作作風(fēng)不扎實，脫離群眾；思想理論水平不高，科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的能力不強(qiáng)，缺乏解決復(fù)雜矛盾的能力，有的甚至利用權(quán)力謀取私利，腐化墮落；創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，有的甚至軟弱渙散，不起作用。

1、要警鐘長鳴，筑牢防線。任何腐化、貪腐行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。因此，把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防，加強(qiáng)思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認(rèn)識到權(quán)力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”。

2、從嚴(yán)自律，管住自己。當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面，形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想，我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風(fēng)，越要從方方面面嚴(yán)格要求自己。

稍有不慎，就可能犯錯誤、栽跟頭。“常在河邊走，難得不濕鞋”，就是要時時刻刻謹(jǐn)小慎微。我們每一名黨員干部都要正確行使手中的權(quán)力，在大事上一定要涇渭分明，小節(jié)上時刻從嚴(yán)把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限，自重、自省、自警、自勵，清清白白從政，踏踏實實干事，堂堂正正做人。

3、自覺接受監(jiān)督。失去監(jiān)督的權(quán)力，必然滋生貪腐；脫離監(jiān)督的干部，往往會犯錯誤。我們每一名黨員干部都要正確地對待監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常地照一照，檢查一下自己的缺點和不足，及時加以改正和糾正，對自己的成長進(jìn)步大有裨益。

一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)很快，課程安排相當(dāng)緊密，我深知壓力和責(zé)任，我會多學(xué)習(xí)，多思考，創(chuàng)新務(wù)實，創(chuàng)先爭優(yōu)，為村里盡心盡力，不辜負(fù)組織和群眾的信任，給組織和群眾一份滿意的答卷。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，不足之處，敬請批評指正。

考核自我鑒定(篇4)

以下為番文網(wǎng)小編分享的小學(xué)教師品德自評（師德自評簡稱），供參考。

教師的工作事關(guān)百年國家建設(shè)。人才的開始無非是教育，而教育的關(guān)鍵是教師。以下為網(wǎng)絡(luò)整理的小學(xué)教師品德自我評價，歡迎閱讀。更多相關(guān)自評，請關(guān)注本欄目。

【小學(xué)教師品德自評（一）】

能自覺主動地關(guān)愛集體，與同事和睦相處，團(tuán)結(jié)工作，尊重每個學(xué)生的家長。誠實正直，自律，以身作則，衣著整潔，為人做榜樣。自覺抵制帶薪補(bǔ)習(xí)，忠于黨的教育事業(yè)。工作中，他長期堅持學(xué)習(xí)，努力提高思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》和《教師法》，嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德》。遵守法律，遵守社會公德。忠于教育人民，任教。在平時的教育教學(xué)工作中，不斷豐富自身知識，努力提高自身能力和專業(yè)水平，嚴(yán)格貫徹師德師風(fēng)，具有高度的敬業(yè)精神、責(zé)任感、愛心和奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)格做到“六項盡責(zé)” “工作，備課，好好上課，課后及時反思。

教育教學(xué)工作沒有馬馬虎虎的懈怠。同時，關(guān)愛每一個學(xué)生，關(guān)心他們的健康成長，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生潛在的優(yōu)秀品質(zhì)，尊重每一個學(xué)生的個性，平等公正地對待每一個學(xué)生，努力做他們的良師益友，同時關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。

絕不諷刺、諷刺、歧視學(xué)生，絕不體罰或變相體罰。在交流過程中，不收禮物，不邀請家長，不請家長跑腿，不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)。在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育?？傊?，不斷學(xué)習(xí)、不斷充電、不斷補(bǔ)充新知識，才能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的要求。努力提高教育教學(xué)的理論水平和實踐能力。以敬業(yè)精神和全心全意為人民服務(wù)的思想對待工作。要充滿愛心、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)和向上。能夠不斷學(xué)習(xí)，不斷補(bǔ)充新知識，努力提高自己的教育教學(xué)理論水平和實踐能力，以適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的要求。用奉獻(xiàn)精神對待你的工作。要充滿愛心、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)和向上。做一個認(rèn)真的老師，贏得學(xué)生和家長的尊重。

我的簽名：優(yōu)秀

評估領(lǐng)導(dǎo)小組評級

考生確認(rèn)簽名

單位領(lǐng)導(dǎo)意見

【小學(xué)教師品德自評（二）】

作為一名教師，我能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，積極響應(yīng)黨的號召，堅決貫徹黨的方針政策，忠于人民的教育事業(yè)，模范遵守《職業(yè)守則》 《中小學(xué)教師道德規(guī)范》，愛敬業(yè)，關(guān)心集體，樂于助人。用心做事，準(zhǔn)備每一節(jié)課，教每一節(jié)課，批準(zhǔn)每一個作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力做一個深受學(xué)生尊重和信任的老師。

1.熱愛教師這個職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我始終擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守國家法律法規(guī)，熱愛教育，熱愛自己的工作，對教師這個職業(yè)有責(zé)任感和幸福感。一直以來，愛學(xué)校，愛學(xué)生，注重為師，誠實以身作則，恪守社會公德，始終以師德為標(biāo)準(zhǔn)，教書育人，關(guān)愛他人集體、團(tuán)結(jié)、尊重同事、履職盡責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)學(xué)習(xí)。

2.在教學(xué)過程中堅持正確方向，堅持以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，以人為本。在教學(xué)過程中告訴學(xué)生，只有學(xué)習(xí)好知識，才能提高全民素質(zhì)，才能提高國力，才??能提高個人才能。有了為人民服務(wù)的能力，在現(xiàn)代知識的飛速膨脹中，只有掌握了足夠多的知識，才能不被時代淘汰。積極從事教學(xué)科研工作，大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)改革嘗試。每節(jié)課結(jié)束后，我都會寫下我的感想，不斷監(jiān)督我的進(jìn)步。業(yè)余時間，我盡量每天擠出一點時間看專業(yè)書籍，不斷給自己充電。

3、關(guān)愛學(xué)生、愛學(xué)生、平等對待學(xué)生。愛學(xué)生，就要善于進(jìn)入學(xué)生的情感世界，要把學(xué)生當(dāng)朋友，感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要尊重和依賴前提，要嚴(yán)于愛，嚴(yán)于律。

對嚴(yán)格和嚴(yán)格程度的信任。我經(jīng)常從小事做起，從學(xué)生關(guān)心的地方尋找最好的教育機(jī)會，給學(xué)生一個春天般的教育。

回顧過去一年的工作，我一直在思考得失。我一直奉行虛心學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)的原則，這份喜或憂，或得或失，必將成為我人生的輝煌。色彩點綴著我的生活。在以后的工作中，我會揚(yáng)長避短，努力爭取成功！

【小學(xué)教師品德自評（三）】

師德，自古就是“教書育人，為師”。然而，隨著時代的發(fā)展，“人的教育”不斷有新的內(nèi)容。現(xiàn)在我們的社會主義國家要培養(yǎng)“思想、道德、文化、紀(jì)律”的新人。要求教師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中，在專業(yè)素質(zhì)方面，為給孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，要求教師掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)。師德師風(fēng)要注入新內(nèi)涵：

第一，視野和思維不應(yīng)該只著眼于孩子的現(xiàn)在，而是“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”；第二，不能用過去的社會意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的學(xué)生；第三，在教育過程中，要多方面開發(fā)孩子的智力，根據(jù)孩子的具體情況具體教學(xué)。

作為一名教師，只有不斷更新自己的知識，不斷提高自己的素質(zhì)，不斷提高自己，才能把學(xué)生教好。如果你馬虎，你怎么能要求學(xué)生認(rèn)真。提高自己的素質(zhì)，這就需要我們的年輕教師傾聽學(xué)生的各種意見，不斷向老教師學(xué)習(xí)。

教師的言行對學(xué)生的思想、行為和素質(zhì)有潛移默化的影響。學(xué)生喜歡模仿老師的言行，這對學(xué)生的成長會產(chǎn)生終生的影響。因此，教師必須時刻為學(xué)生樹立好榜樣。無論要求學(xué)生做什么，他們都必須先做。堅持自律。

通過這次師德師風(fēng)的深入學(xué)習(xí)，在今后的工作中，我將在思想和行動上提高工作責(zé)任感，樹立為學(xué)生服務(wù)的一切思想。提高研究精神，遇到困難不放棄，發(fā)揮敢于迎難而上的思想和作風(fēng)。勤奮學(xué)習(xí)商業(yè)知識，同時獲得政治和商業(yè)技能。

【小學(xué)教師品德自評（四）】

官網(wǎng)廟小學(xué)，趙紅梅

1。作為一名教師，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，忠于人民的教育事業(yè)，遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛他人為集體，樂于助人。用心做事，準(zhǔn)備每一節(jié)課，教每一節(jié)課，批準(zhǔn)每一個作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力做一個深受學(xué)生尊重和信任的老師。小學(xué)教師師德的自我評價 1. 做一名學(xué)習(xí)型教師

教師從開始教書的那一天起，就是重新學(xué)習(xí)的時候。能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極投身于教學(xué)和科研，大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)改革嘗試。每節(jié)課后，我都會寫下自己的感想，不斷督促自己的進(jìn)步。在業(yè)余時間，我努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵。

2. 做一個有愛心的老師

熱愛學(xué)生，就要善于進(jìn)入學(xué)生的情感世界，要把學(xué)生當(dāng)朋友，感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，必須在尊重和依靠的前提下，要嚴(yán)于愛、嚴(yán)于規(guī)則、嚴(yán)于信、嚴(yán)于中。

3. 成為一名新老師

目前，新一輪基礎(chǔ)教育改革全面啟動。在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自學(xué)學(xué)科，積極探索行之有效的教學(xué)方法。在中文課上，我將中文知識與學(xué)生的生活結(jié)合起來，為學(xué)生創(chuàng)造一個充滿生機(jī)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)會合作與溝通，提高學(xué)習(xí)能力。學(xué)生的知識來源不僅來自于老師，更來自于對書本的理解和與同伴的交流，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。

第四，做信息時代的老師

我可以將計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)作為新的教學(xué)工具，積極嘗試信息技術(shù)和學(xué)科融合的教學(xué)改革。

在平時的工作中，我可以和同事友好相處。 “三人必有我?guī)煛?，積極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

在以后的工作中，我會揚(yáng)長避短，努力上進(jìn)！

【小學(xué)教師品德自評（五）】

教師品德自我評價 在本學(xué)年的工作中，我能貫徹落實國家教育方針，遵守各項規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計劃，完成教育教學(xué)任務(wù)。遵守《職業(yè)道德守則》，依法教書，敬業(yè)愛生，學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重父母，誠信教學(xué)，成為一名教師。教師年度個人報告

一年來，作為人民教師，我始終堅持黨的教育方針，忠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，政治上與黨中央保持一致，兢兢業(yè)業(yè)，并全身心地投入到我的工作中。以培養(yǎng)人才為己任。嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，高尚情操，言行一致，如在外貌上。堅持做教師，維護(hù)教師良好形象。能自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，服從學(xué)校工作安排，能以身作則，工作積極主動，顧全大局，不計個人得失。

在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，樹立“以學(xué)生為中心”、“培養(yǎng)學(xué)生積極發(fā)展以思想教育為中心，重視學(xué)生個性的發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，責(zé)任心，服從領(lǐng)導(dǎo)分工，積極做好本職工作，備課、聽課、認(rèn)真聽課，及時評課、批改和點評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，提倡教學(xué)民主，讓學(xué)生學(xué)有所成，提高素質(zhì)。不斷地。 ，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)。

在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，照常做好課前、課中、課后工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，課堂教學(xué)真實體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為中心”的思想，結(jié)合學(xué)校德育部對小學(xué)生的心理健康教育，開發(fā)學(xué)生心理；創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，讓學(xué)生從情緒、思維、行為等方面積極參與學(xué)習(xí)；在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象能力的同時，有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所需的思維方式和方法；組織以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線的課堂教學(xué)活動，鼓勵學(xué)生積極參與，主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運(yùn)用啟發(fā)式學(xué)習(xí)、試學(xué)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的培養(yǎng)，精心設(shè)計的實踐作業(yè)，實踐作業(yè)有層次有梯度，對學(xué)生作業(yè)要求嚴(yán)格，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的實際情況，提供小組輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中低年級學(xué)生，組織課外活動，注重實效。根據(jù)教材的特點，滲透德育，為學(xué)生提供有效的德育。在課堂上將獲取知識的主動權(quán)賦予學(xué)生，使學(xué)生成為信息的主動吸收者和加工者，充分挖掘自身潛力。

使學(xué)生從被動接受“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃印拔乙獙W(xué)”，從“學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)”。 “我要學(xué)”、“學(xué)”、“我要學(xué)、學(xué)”都是讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)的基本技能。

為提高教學(xué)質(zhì)量，必須做好課后輔導(dǎo)工作。有些學(xué)生缺乏自我意識，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，有些學(xué)生甚至不交作業(yè)。針對這個問題，我將對學(xué)生進(jìn)行思想教育。 .建立學(xué)習(xí)信心。有些學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不理想。不是他們沒有潛力，而是他們不相信自己有潛力。在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折之后，他們對自己失去了信心。于是，“我自己的腦子就是笨”的意識就形成了，久而久之，就形成了一種習(xí)慣。遇到問題，首先認(rèn)為自己做不到，對自己沒有信心。結(jié)果什么都學(xué)不到，什么都不想學(xué)，功課也做不了，導(dǎo)致成績低下。

在班主任工作方面，要認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，重視班風(fēng)學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理，積極配合家長，研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。對于學(xué)生的日常工作，往往堅持不懈，實行系統(tǒng)量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔等良好習(xí)慣。努力打造團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的班級集體。當(dāng)發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生的問題時，可以主動聯(lián)系家長，爭取家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學(xué)的教孩子方法，讓家庭教育和學(xué)校教育同步進(jìn)行，共同培養(yǎng)年輕一代。

【小學(xué)教師品德自評（六）】

在本學(xué)年的工作中，我能貫徹落實國家教育方針，遵守各項規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計劃，完成教育教學(xué)任務(wù)。遵守《職業(yè)道德守則》，依法教書，敬業(yè)愛生，學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重父母，誠信教學(xué)，成為一名教師。以下是本學(xué)年的工作總結(jié)：

1。嚴(yán)于律己，以身作則，以身作則，時刻注意自己的言行（語言文明，待人有禮，端莊端莊，衣著樸素，整潔），這樣才能專注關(guān)于思考、學(xué)習(xí)、工作和生活。為學(xué)生樹立好榜樣。教師是學(xué)生的榜樣，一言一行都會影響學(xué)生的成長。

在具體的教學(xué)實踐中，我始終把師德放在第一位。我熱情、耐心、關(guān)心學(xué)生。我不歧視學(xué)生。 ，并嚴(yán)格約束自己的言行，因為我知道“以身作則比教更重要”和“做老師”是多么重要。

2.關(guān)愛和關(guān)愛所有學(xué)生，尊重學(xué)生個性，絕不體罰學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。她不僅是學(xué)生的老師，更是學(xué)生信賴的朋友。作為班主任，我根據(jù)教育教學(xué)的特點，把思想教育和道德教育貫穿于教育教學(xué)活動的全過程，幫助學(xué)生逐步樹立正確的人生觀和價值觀，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展.一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思想有問題，及時與他交談，糾正他的一些不良思想和行為。一旦學(xué)生生病，立即帶他去學(xué)校的醫(yī)生辦公室，或者請家長過來接孩子回去看醫(yī)生。

3.在提高自身思想政治認(rèn)識的同時，加強(qiáng)教育教學(xué)理論和專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)水平。認(rèn)真參與學(xué)科組的教研活動，與同事一起學(xué)習(xí)討論專業(yè)知識和教學(xué)中的新理念、新理念，并將這些新的教學(xué)方法運(yùn)用到教學(xué)中。

四、遵守國家法律法規(guī)，熱愛學(xué)校，遵守學(xué)校規(guī)章制度。從不遲到或早退，有時即使生病也能堅持上課。我努力對自己嚴(yán)格要求，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍；我與同事團(tuán)結(jié)一致，顧及大局。

自評：100 分

【小學(xué)教師品德自評（七）】

作為一名教師，我能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，積極響應(yīng)黨的號召，堅決貫徹黨的方針政策，忠于人民的教育事業(yè)，模范遵守《職業(yè)守則》 《中小學(xué)教師道德規(guī)范》，愛敬業(yè)，關(guān)心集體，樂于助人。用心做事，準(zhǔn)備每一節(jié)課，教每一節(jié)課，批準(zhǔn)每一個作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力做一個深受學(xué)生尊重和信任的老師。

1.熱愛教師這個職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我始終擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守國家法律法規(guī)，熱愛教育，熱愛自己的工作，對教師這個職業(yè)有責(zé)任感和幸福感。一直以來，愛學(xué)校，愛學(xué)生，注重為師，誠實以身作則，恪守社會公德，始終以師德為標(biāo)準(zhǔn)，教書育人，關(guān)愛他人集體、團(tuán)結(jié)、尊重同事、履職盡責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)學(xué)習(xí)。

2、在教學(xué)過程中堅持正確方向，堅持以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，以人為本。在教學(xué)過程中告訴學(xué)生，只有學(xué)習(xí)好知識，才能提高全民素質(zhì)，才能提高國力，才??能提高個人才能。有了為人民服務(wù)的能力，在現(xiàn)代知識的飛速膨脹中，只有掌握了足夠多的知識，才能不被時代淘汰。積極從事教學(xué)科研工作，大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)改革嘗試。

每節(jié)課結(jié)束時，我都會寫下自己的感想，不斷推動自己進(jìn)步。業(yè)余時間，我盡量每天擠出一點時間看專業(yè)書籍，不斷給自己充電。師德作風(fēng)自我評價 三、關(guān)心學(xué)生、愛學(xué)生、平等對待學(xué)生。愛學(xué)生，就要善于進(jìn)入學(xué)生的情感世界，要把學(xué)生當(dāng)朋友，感受他們的喜怒哀樂。

愛學(xué)生必須建立在尊重和依賴的基礎(chǔ)上，必須嚴(yán)于愛，嚴(yán)于規(guī)則，嚴(yán)于信任，嚴(yán)于適度。我經(jīng)常從小事做起，從學(xué)生關(guān)心的地方尋找最好的教育機(jī)會，給學(xué)生一個春天般的教育。

回顧過去一年的工作，我一直在思考得失。我一直奉行虛心學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)的原則，這份喜或憂，或得或失，必將成為我人生的輝煌。色彩點綴著我的生活。在以后的工作中，我會揚(yáng)長避短，努力爭取成功！

考核自我鑒定(篇5)

季度考核自我評價

季度考核是一項常見的員工績效評估方式，每季度對員工的工作業(yè)績、責(zé)任心以及團(tuán)隊協(xié)作能力進(jìn)行評估。在這個過程中，自我評價是不可或缺的一環(huán)。自我評價是對自身工作情況的總結(jié)和反思，可以指導(dǎo)員工找到自己存在的問題并給予改進(jìn)，加強(qiáng)自身能力的發(fā)展。因此，本文將圍繞著季度考核自我評價的主題展開，從認(rèn)真準(zhǔn)備、態(tài)度端正、客觀評價、未來規(guī)劃四個方面進(jìn)行詳細(xì)的闡述。

首先，認(rèn)真準(zhǔn)備。季度考核是一項重要的評估工作，準(zhǔn)備工作不充分會影響個人的評價。因此，在季度考核前，必須要認(rèn)真準(zhǔn)備，對自己參與的工作進(jìn)行回顧總結(jié)，羅列出自己的優(yōu)點和不足之處。這樣不僅可以幫助自己更好地發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，也可以讓自己在面對考核時更容易把握重點，更準(zhǔn)確地表達(dá)自己對工作的理解和對待工作的態(tài)度。

其次，態(tài)度端正。自我評價是一項個人的工作，但在考核過程中，我們也需要展示出自己適應(yīng)公司文化的能力。我們需要表現(xiàn)出身為一名員工所應(yīng)具備的素質(zhì)，例如積極、主動、耐心、細(xì)心等。在評價自己的同時，也要注意自己的表達(dá)方式、語氣和口吻，保持積極向上的態(tài)度，不抱怨、不怨天尤人。此外，也要尊重他人的工作，不要在評價過程中刻意貶低團(tuán)隊成員，而是主動為他人著想，尊重他人的工作貢獻(xiàn)。

第三，客觀評價。自我評價不是輕描淡寫的一句話，需要客觀評價自身的工作情況。在自己列出的清單上，需要大面積展現(xiàn)出自己的優(yōu)點和不足之處。這要求在杜絕吹噓自身優(yōu)點的同時，也要真實地評價自己存在的問題，既要有自信，也要有自知之明。而且不應(yīng)夸大自己的工作成果或為過錯找借口。更要牢記自己和團(tuán)隊所面對的挑戰(zhàn)與困難，做到有的放矢地去評價自己所完成的任務(wù)和所作的決策。在評價自己后，需要適時地詢問考核人員的意見，聽取客觀評價并及時反饋，能夠更準(zhǔn)確地找到工作中的不足之處并進(jìn)行改進(jìn)。

最后，未來規(guī)劃。季度考核不只是對過去的總結(jié)，更是對未來的規(guī)劃。通過對自身的總結(jié)和分析，我們可以對未來的發(fā)展有更好的了解。因此，需要充分利用自我評價的過程，制定明確的工作目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定更高的成就目標(biāo)，為自己和公司創(chuàng)造更多的價值。

總而言之，季度考核自我評價是一項重要的工作，準(zhǔn)備充分、態(tài)度端正、客觀評價和未來規(guī)劃是需要注意的方面。通過認(rèn)真總結(jié)自身工作，并將不足之處轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會，相信每個員工都能夠取得更好的發(fā)展和成果。

考核自我鑒定(篇6)

護(hù)士年度考核自我鑒定簡短

作為一名護(hù)士，年度考核是對我們工作表現(xiàn)的總結(jié)和評價，也是我們個人能力的體現(xiàn)和提升的機(jī)會。在這一年的工作中，我深感工作的重要性和責(zé)任感，努力提升自我，不斷追求卓越。以下是我對自己在過去一年中的工作表現(xiàn)的自我鑒定。

首先，我認(rèn)為我的專業(yè)知識和技能有了明顯的提升。在過去一年中，我積極參加各種專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷拓寬自己的知識面和技能。我熟練掌握了各項護(hù)理操作，能夠準(zhǔn)確判斷病情，正確執(zhí)行醫(yī)囑并及時反饋。尤其是在急救和危重病人護(hù)理方面，我有較為豐富的實踐經(jīng)驗，并在醫(yī)療團(tuán)隊協(xié)作中表現(xiàn)出色。我始終保持對最新研究和技術(shù)的關(guān)注，積極應(yīng)用新知識和新技術(shù)，以提高患者的治療效果和護(hù)理質(zhì)量。

其次，我不斷提高自己的溝通與協(xié)調(diào)能力。作為護(hù)士，與患者和家屬的溝通和協(xié)調(diào)是至關(guān)重要的。在工作中，我注重傾聽患者的需求和意見，積極與家屬進(jìn)行交流，協(xié)助醫(yī)生和其他職業(yè)工作者開展工作。我能夠耐心細(xì)致地解答患者和家屬的疑問，協(xié)助他們理解和接受治療方案。我也注重與同事之間的溝通和協(xié)作，積極參與團(tuán)隊會議和討論，共同解決工作中的問題和難題。

此外，我注重自我反思和學(xué)習(xí)，不斷提高自身的職業(yè)素養(yǎng)。在過去一年中，我時刻關(guān)注自己在工作中的表現(xiàn)，并自我反思存在的不足。我認(rèn)真對待患者的投訴和建議，并從中找到改進(jìn)和進(jìn)步的方向。我始終保持良好的職業(yè)道德和工作態(tài)度，以患者為中心，尊重患者的權(quán)益和隱私。我積極參加各種學(xué)習(xí)活動和學(xué)術(shù)交流，不斷更新自己的知識和理念，提高自身的綜合素質(zhì)。

最后，我對自己在過去一年中的工作表現(xiàn)感到滿意，但同時也清楚自己仍有不足之處。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究，提高自身的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。我會積極參與團(tuán)隊工作，加強(qiáng)與同事之間的溝通和協(xié)作，共同提高護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量和效果。我也會保持謙虛和勤奮的態(tài)度，不斷追求卓越，并為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療護(hù)理。

總之，過去一年是我個人能力提升和成長的一年。我通過學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自己的專業(yè)知識和技能。我注重與患者和家屬的溝通和協(xié)調(diào)，始終保持良好的職業(yè)道德和工作態(tài)度。我會繼續(xù)努力，不斷提高自己，為患者提供更好的醫(yī)療護(hù)理。

考核自我鑒定(篇7)

兩個月瞬息即過，總結(jié)自己表現(xiàn)，有欣慰也有不足。

認(rèn)識并融入這個團(tuán)隊，一直是這兩個月對自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊的最好辦法，兩個月的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認(rèn)識到自己的弱處和不足，也深刻體會到了團(tuán)隊的力量和魅力。

在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi)，努力做好任何一件事(轉(zhuǎn) 情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間，負(fù)責(zé)文件取放，并與同事一起編寫單元xx年年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事，讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會，也讓自己感受到自己的價值所在。

來中糧見習(xí)期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中，并不斷努力改進(jìn)的地方。相信，通過踏踏實實做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，自己會在中糧得到很好的成長，也會為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

在六個月的試用期生活中，可以說是有喜也有憂。喜的是和同事們工作相處中，自己從學(xué)生完全轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€社會人，自身實踐經(jīng)驗、工作能力得到提高;憂的是自己還有許多方面有待于提高。

比以前有較大進(jìn)步的方面:

1、從一個生活懶散的學(xué)生轉(zhuǎn)為一個行之有束的社會人。

2、在新能源待的期間，對質(zhì)檢那方面有所了解，對提拉單晶硅工藝也有所感性認(rèn)識。

3、調(diào)入到多晶硅籌備組，對個人交際能力有所提高，對多晶硅行業(yè)也有所了解。

4、對dcs系統(tǒng)有了粗略認(rèn)識，對合同、協(xié)議有所認(rèn)識。

5、在參與其它工作中，也學(xué)習(xí)、認(rèn)識了解一些其它業(yè)務(wù)知識。

不足方面與改進(jìn)辦法:

1、個人交際能力有待提高(往后在交際中多想、多思)。

2、對一些辦公軟件使用有待提高(抽時間加強(qiáng)學(xué)習(xí))。

3、對多晶硅工藝的學(xué)習(xí)還要加強(qiáng)(跟同事、專家學(xué)習(xí)、請教)。

4、主動與主管領(lǐng)導(dǎo)就其工作方面溝通少(加強(qiáng)這方面工作)。

5、要提高自己的學(xué)習(xí)能力，不懂的地方?jīng)Q不裝著自己懂，認(rèn)真向主管、同事們請教、學(xué)習(xí)。

總之，由于這個工作崗位的重要性，相信在今后工作時間中會倍加努力，不斷學(xué)習(xí)、虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，較全面地提高自己。

轉(zhuǎn)正申請人:xxx

xx年1月26日

考核自我鑒定(篇8)

教師的天職就是教書育人，育人則是一項具有情感色彩的非常復(fù)雜的工作，作為班主任，給予學(xué)生的則更多的是師愛，它是一種高尚的情感，凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。

1、愛就是了解。

初為人師，一切都得從零開始，作為班主任，就要從了解學(xué)生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況，做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點，他們有什么毛病，需不需要照顧。英語課很少，課上與學(xué)生交流的機(jī)會不多，我就利用課間、中午休息時和他們說說話，在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過一段時間的了解，知道了許多。

2、愛就是關(guān)懷。

師愛是教育的“潤滑劑“，是進(jìn)行教育的必要條件。在工作中我熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的愛，學(xué)習(xí)一般的愛，學(xué)習(xí)差的也愛；活潑的愛，文靜踏實的愛，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母鼝?；“金鳳凰“愛，“丑小鴨“同樣也愛。

3、愛就是尊重。

尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。我深刻地認(rèn)識到教師要熱愛每一個學(xué)生，尤其是對待后進(jìn)生要多給一些溫暖，用“愛“字改變他們，理解尊重信任他們。尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。用愛心培育孩子對集體，對他人的愛，一旦這種愛升華為對他人、對社會的責(zé)任感，那么人格大樹就矗立起來了。

從xx年x月進(jìn)入xx小學(xué)工作至今已一年，回顧這一年來的工作和學(xué)習(xí)，本人受益良多。

身為一名黨員教師，在參加工作的這一年來，本人堅定自己的思想政治方向，定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn)，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，并積極配合學(xué)校工作，認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性，于20xx年4月接任學(xué)區(qū)少先隊總輔導(dǎo)員一職至今，并在20xx年6月被評為學(xué)區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。在與同事的交往中，我以謙虛好學(xué)的態(tài)度，贏得了大家的幫助和認(rèn)可;在與家長的接觸中，我注意方法方式，耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作，深受家長歡迎。

“學(xué)高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當(dāng)重要。所以工作以來，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn)，我還繼續(xù)本科深造，一有空閑時間，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。

在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)語文一年級的語文和思品教學(xué)工作，同時擔(dān)任學(xué)校少先隊總輔導(dǎo)員，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓孩子們快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與區(qū)市級教研活動，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法。新教師考核中，我所執(zhí)教的《要下雨了》一課，受到了區(qū)進(jìn)修學(xué)校老師的贊許，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯，今后我將花更多的時間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。

未來路漫漫，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，在教育的路上越走越好，全面而不失風(fēng)格。

考核自我鑒定(篇9)

兩個月瞬息即過，總結(jié)自己表現(xiàn)，有欣慰也有不足。

認(rèn)識并融入這個團(tuán)隊，一直是這兩個月對自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊的最好辦法，兩個月的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認(rèn)識到自己的弱處和不足，也深刻體會到了團(tuán)隊的力量和魅力。

在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)經(jīng)典試用期考核自我評價經(jīng)典試用期考核自我評價。在中糧見習(xí)的期間內(nèi)，努力做好任何一件事(轉(zhuǎn) 情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間，負(fù)責(zé)文件取放，并與同事一起編寫單元xx年年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事，讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會，也讓自己感受到自己的價值所在來中糧見習(xí)期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中，并不斷努力改進(jìn)的地方。相信，通過踏踏實實做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，自己會在中糧得到很好的成長，也會為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

在六個月的試用期生活中，可以說是有喜也有憂。喜的是和同事們工作相處中，自己從學(xué)生完全轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€社會人，自身實踐經(jīng)驗、工作能力得到提高;憂的是自己還有許多方面有待于提高

比以前有較大進(jìn)步的方面：

1、從一個生活懶散的學(xué)生轉(zhuǎn)為一個行之有束的社會人。

2、在新能源待的期間，對質(zhì)檢那方面有所了解，對提拉單晶硅工藝也有所感性認(rèn)識經(jīng)典試用期考核自我評價自我鑒定。

3、調(diào)入到多晶硅籌備組，對個人交際能力有所提高，對多晶硅行業(yè)也有所了解。

4、對dcs系統(tǒng)有了粗略認(rèn)識，對合同、協(xié)議有所認(rèn)識。5、在參與其它工作中，也學(xué)習(xí)、認(rèn)識了解一些其它業(yè)務(wù)知識。

考核自我鑒定(篇10)

我叫，現(xiàn)年xx歲，大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。xx年xx月以優(yōu)異的成績考入江夏職業(yè)技術(shù)學(xué)校。xx年的中專生活和社會實踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

我堅持不懈，不怕苦，為追求學(xué)習(xí)、為服務(wù)作堅強(qiáng)的后盾。

我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤于鉆研，精益求精，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，理解性強(qiáng)，具備一定的科學(xué)和創(chuàng)造能力。

我熱愛體育，堅持體育鍛煉，體育特點是男生，具有良好的身體素質(zhì)，體質(zhì)好，可以做操，我喜歡運(yùn)動，曾多次參加運(yùn)動會并取得好成績。

我興趣廣泛，熱愛生活，總想做一名有益于社會的人，正確的世界觀、人生觀

1、價值觀。

我的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。

為人處世上，我堅持嚴(yán)于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到現(xiàn)在一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。

在學(xué)習(xí)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我的設(shè)計中充分展示了出來。

我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。

在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。

通過這xx年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從剛進(jìn)學(xué)校時如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當(dāng)然，xx年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點，我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進(jìn)一步提高，而且社會閱歷和經(jīng)驗也太少，這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

為了日后能夠更好的服務(wù)同學(xué)，提高自身的綜合素質(zhì)，我特別注重自己的品行，為人處世方面，盡量靠集體的智慧，良好的協(xié)調(diào)與溝通，團(tuán)隊精神與協(xié)作意識。

作為一名即將畢業(yè)的中專生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。同時，我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是一所真正的大學(xué)。我今天的求職，也正是希望得到一個更好的學(xué)習(xí)機(jī)會，同時希望貴單位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個發(fā)展的空間，去實現(xiàn)我的一個夢想，創(chuàng)造我的價值，同時也祝貴單位今后越辦越好！

考核自我鑒定(篇11)

大學(xué)生活行將結(jié)束，在畢業(yè)之際，對自己大學(xué)幾年來的學(xué)習(xí)和生活做一個總結(jié)和鑒定。通過大學(xué)幾年的校園生涯和社會實踐，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實當(dāng)今后人生的價值時刻預(yù)備著。

在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

學(xué)習(xí)方面，我認(rèn)真端正學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了嵌進(jìn)式技術(shù)專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，對匯編語言、C及C++把握很好，能獨立的編寫小程序。對單片機(jī)技術(shù)有一定的了解，嵌進(jìn)式Linu_程序開發(fā)及嵌進(jìn)式c及匯編混合編程較熟習(xí)等。在硬件方面，熟習(xí)電子電路及各種電路設(shè)計軟件等。我努力認(rèn)真地學(xué)好每門作業(yè)，同時把所學(xué)的理論知識利用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、利用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的同一。在學(xué)習(xí)和把握本專業(yè)理論知識和利用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力，比如我會常常的往圖書館看下其它方面的書等。

工作方面，自進(jìn)校以來，我一直在班上擔(dān)負(fù)的是班長，在此期間，積極主動地為同學(xué)服務(wù)，成心識地調(diào)和好班上同學(xué)之間的關(guān)系，能積極的配合輔導(dǎo)員老師的工作，積極的展開班級各種活動，能很好增強(qiáng)了班級的凝聚力，也促進(jìn)了同學(xué)們間的友誼，得到了老師和同學(xué)們的一致好評。在系學(xué)生會里我擔(dān)負(fù)的是外聯(lián)部部長，在這期間，我積極的配合系領(lǐng)導(dǎo)各項學(xué)生工作，使學(xué)生會各部分更好的合作弄好學(xué)生工作，也得到系領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在大學(xué)幾年里，我年年都取得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號。

另外，我還重視自己能力的培養(yǎng)，積極參加學(xué)院組織的各項活動和社會實踐，如院校的合唱比賽等等。在參加活動的進(jìn)程中使我增強(qiáng)了團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感。在大學(xué)放暑假期間，參加社會實踐活動，比如在大一暑假我往電子廠做質(zhì)檢等。為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗，最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。

學(xué)會用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，建立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在平常的學(xué)習(xí)生活中，酷愛祖國，遵紀(jì)遵法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時政，通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神，積極向黨組織靠攏，在我們系黨校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后，順利通過黨校考核，取得了黨校結(jié)業(yè)證書，光榮地成為中共預(yù)備黨員。

我把握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)院、系組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

現(xiàn)在我具有年輕和知識，我可以用熱忱和活力，自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理題目的調(diào)和，管理能力往完成今后的美美人生!

一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足，以利于今后的工作和學(xué)習(xí)，特自我鑒定如下：

從20__年入校就讀以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣彩刮页浞值卣J(rèn)識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

我有著良好道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認(rèn)識。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。

本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進(jìn)，以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強(qiáng)不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅韌不拔的作風(fēng)，堅定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。

嚴(yán)格要求自己，憑著對個人目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機(jī)會，而消極的人則在每個機(jī)會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢!天行健，君子以自強(qiáng)不息!

我即將完成在_學(xué)_專業(yè)的學(xué)習(xí)了。在大學(xué)三年，是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面潛力，為以后謀生發(fā)展的重要階段，從跨入大學(xué)的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。這是充實且有難忘的三年。畢業(yè)之際，回顧3年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做自我鑒定如下：

在思想上，我始終對自己有較高的要求，關(guān)心國家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想，熱愛祖國，熱愛人民，及時了解和關(guān)心黨和國家的方針、政策和路線，學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、“三個代表”重要講話。能用科學(xué)的發(fā)展觀來認(rèn)識世界認(rèn)識社會，能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會職責(zé)，對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對成熟的認(rèn)識和定位。我將再接再厲，不辜負(fù)黨和國家對我的培養(yǎng)。

在學(xué)習(xí)上，我覺得大學(xué)生首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫忙，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。學(xué)習(xí)就是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，根據(jù)這個理念，我利用課余時間經(jīng)常用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利，關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動態(tài);尤其是有關(guān)于本專業(yè)的知識，有針對性的自學(xué)了有關(guān)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)的課程，掌握了很多有關(guān)這方面的知識，為專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下扎實基礎(chǔ)，使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。還熟練的掌握了windows，office等軟件的操作和安裝系統(tǒng)，熟悉網(wǎng)頁設(shè)計，一向以“一專多能，全面發(fā)展”，勤奮拼搏、刻苦好學(xué)來嚴(yán)格要求自己，踏實并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開設(shè)的課程知識，并取得了優(yōu)異成績。

在大學(xué)三年里，我提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。在潛力和其他方面上都有了質(zhì)的飛躍。在同學(xué)有困難的時候我盡我所能的幫忙他們的同時，他們也在我有困難的時候，向我伸出了無私的援助之手，使我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事潛力的重要性和交際潛力的必要性。在實習(xí)工作時，我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，及時總結(jié)，注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學(xué)潛力以及分析、解決問題的潛力，從學(xué)業(yè)到工作到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。誠信、堅毅是我引以為豪的優(yōu)點，也在我的工作中。為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴(yán)格要求下，我從小就以主動承認(rèn)錯誤、言而有信為榮，以阿諛虛偽為恥。

我個人認(rèn)為，自己最大的缺點就是過于執(zhí)著，有時甚至能夠說有些固執(zhí)。這可能與我在學(xué)習(xí)中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關(guān)。這在某些方面確實有些裨益，但是很多時侯，這也會影響到對事物的全面認(rèn)識，甚至不經(jīng)意地會在某些程度上傷害到他人。我就應(yīng)學(xué)會變通，不能古板得像不諳世事的書呆子。對以后的努力方向，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，我認(rèn)為，品德不僅僅僅是本身的素質(zhì)修養(yǎng)，更是個人對整個社會的職責(zé)。我們享受了活在這個世界上權(quán)利，就有義務(wù)對社會為自己的言行負(fù)責(zé)。高尚的品德，是我們在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值的基本要求，是我們不辜負(fù)父母養(yǎng)育和祖國期望的前提。大學(xué)3年，塑造了一個健康的我;大學(xué)3年，塑造了一個用心向上的我;大學(xué)3年，塑造了一個嶄新的我，一個對社會有用的我。這是我人生道路上的一小段，閃閃發(fā)光的一小段，但它包含了多少汗水與多少收獲……

相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑，它們?yōu)槲业娜松缆分该髁朔较颉Ｖ灰獣r時回顧，不管多遠(yuǎn)，我都不會迷失方向。

一向在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫忙，越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理，樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自己?；仡櫵哪?，我很高興能在同學(xué)有困難的時候以前幫忙過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫忙我。如果沒有老師的幫忙，我可能將不明白何去何從。我此刻領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的職責(zé)。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的職責(zé)，在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐潛力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的'校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動能夠認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己的交際潛力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。此外，還一向做班委自己既是壓力又是動力。

透過四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想轉(zhuǎn)成熟了許多，性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

一晃一年的大學(xué)生活過去了。我從20__年進(jìn)入__師范學(xué)院計科系就讀以來，一向一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和用心的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上，我努力要求用心上進(jìn)，.熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，為人師表。按時參加政治學(xué)習(xí)，堅持理論聯(lián)系實際，認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好筆記，努力改造自己的人生觀，以三個代表重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的文件和有關(guān)教育的法律、法規(guī)。

在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對考研目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。透過我的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎學(xué)金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織潛力，在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，職責(zé)心強(qiáng)，多次、配合部長出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長，用心為系增光，曾在院團(tuán)委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作用心努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”，得到老師和同學(xué)們的一致好評。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;用心參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進(jìn)個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

我的不足之處就是人際交往潛力較差，我在今后的學(xué)習(xí)生活中務(wù)必會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

考核自我鑒定(篇12)

本人作為一名剛剛從學(xué)校出來的學(xué)生，雖然有過專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，但是實踐的東西接觸的少，對很多問題不了解。我在xx廠從事的是xx框絞這個工作，剛上班的時候是處于一片茫然的狀態(tài)，對框絞機(jī)的很多工作流程還不熟悉，不知道該如何做好這項工作。遇到這種情況，我依靠班長和機(jī)長的指導(dǎo)，以及自己認(rèn)真的向身邊的同事學(xué)習(xí)，處處留意，多看、多思考、多學(xué)習(xí)，不會的東西不去操作，以免引發(fā)事故傷人人傷己。漸漸地熟悉了工作情況，并融入了這個團(tuán)體之中。

思想上，自覺遵守公司的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化，積極參加公司的培訓(xùn)。要求積極上進(jìn)，愛護(hù)公司的財務(wù)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟?fàn)?，也使我充分地認(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性。

生活上，雖然是陌生的環(huán)境和生活狀態(tài)，但是公司里寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。

經(jīng)過這兩個月的工作與學(xué)習(xí)，雖然收獲頗豐但還是有很多不足的地方。首先就是對公司的流程熟悉不夠，理論與實踐的結(jié)合做得較差。對公司的工作任務(wù)能認(rèn)真完成，但積極性不夠。自身的整體素質(zhì)和工作經(jīng)驗還需要進(jìn)一步豐富。

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考核自我鑒定(系列十二篇)

居安思危，思則有備，有備無患。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會更加好！那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？我們的小編特意搜集并整理了考核自我鑒定(系列十二篇)，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

考核自我鑒定【篇1】

特崗考核自我鑒定

在特崗教師征聘的選拔過程中，考核環(huán)節(jié)是非常重要的一部分。通過考核，評估特崗教師候選人的專業(yè)素質(zhì)和教育能力，以便選拔出最適合的人員來支持邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)的教育事業(yè)。我參加了特崗考核，現(xiàn)在對自己的表現(xiàn)進(jìn)行一次自我鑒定。

我在教學(xué)方面的表現(xiàn)給自己打90分。在特崗教師培訓(xùn)期間，我們接受了豐富多樣的教學(xué)培訓(xùn)，掌握了各種先進(jìn)的教學(xué)方法和技巧。在實際教學(xué)中，我結(jié)合自己的實際情況，合理運(yùn)用這些方法和技巧，提高了教學(xué)效果。比如，我經(jīng)常運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，使課堂內(nèi)容更加直觀生動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時，我也注重學(xué)生參與課堂的互動，積極鼓勵學(xué)生表達(dá)自己的看法和觀點，培養(yǎng)他們的思辨能力和自主學(xué)習(xí)能力。這些努力使得我的課堂活躍有趣，學(xué)生們對我的教學(xué)反響也很積極。但我也要努力提高課堂管理能力，確保學(xué)生的紀(jì)律和秩序，使得教學(xué)效果更好。

在師德方面，我給自己打85分。作為特崗教師，我們不僅需要具備扎實的專業(yè)知識和教學(xué)能力，還要具備高尚的師德修養(yǎng)。我一直秉持著教書育人的使命感，尊重學(xué)生，關(guān)心他們的發(fā)展。在工作中，我主動與學(xué)生溝通，了解他們的困惑和問題，并協(xié)助他們解決。同時，我也注重自己的言行舉止，時刻保持良好的師生關(guān)系，以身作則，做學(xué)生的榜樣。但我也要提高自己的專業(yè)修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)新知識，提高自己的綜合素質(zhì)，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。

在工作態(tài)度方面，我給自己打95分。特崗教師的工作地點通常是邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)，工作條件相對艱苦，離家遠(yuǎn)，工作任務(wù)重。但我始終保持積極的工作態(tài)度。我熱愛教育事業(yè)，愿意為教育貢獻(xiàn)力量，在特崗教師的崗位上全心全意地投入工作。在教學(xué)中，我經(jīng)常加班備課，認(rèn)真準(zhǔn)備每一堂課，確保教學(xué)質(zhì)量。我也積極參與學(xué)校的各項教育活動，擔(dān)任學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)老師，與學(xué)生一同參與各類社團(tuán)活動。我還與學(xué)生家長保持良好的溝通，積極解答他們的疑問，與他們共同關(guān)注學(xué)生成長。

我對自己在特崗考核中的表現(xiàn)進(jìn)行了自我鑒定。我在教學(xué)方面的表現(xiàn)給自己打90分，師德方面給自己打85分，工作態(tài)度方面給自己打95分。我承認(rèn)自己在某些方面還有提升的空間，比如課堂管理和師德修養(yǎng)等，但我相信只要不斷努力，持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我一定能成為一名優(yōu)秀的特崗教師，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

考核自我鑒定【篇2】

在實習(xí)期間，我盡量抓住機(jī)會，從各方面鍛煉自己，讓自己從多方面成長，以更加適應(yīng)將來的正式工作。在實習(xí)學(xué)校，我們和正式職工一樣上下班，備講課。在各個方面都以一個正式職工來要求自己，讓自己在最短的時間內(nèi)得到的成長。

思想政治方面，在定頂實習(xí)之前，我就已經(jīng)做好了當(dāng)一名老師的準(zhǔn)備，首先是兩年半時間的大學(xué)學(xué)習(xí)，積累了足夠的知識，再次是從心理上已經(jīng)準(zhǔn)備好了做一名老師，融入一個班級、一個教研室、一個學(xué)校。在到達(dá)實習(xí)點之前，李老師給我們開了兩次會，兩次會的內(nèi)容也是為我們以后的角色轉(zhuǎn)換指明了道路，八大心態(tài)融入、學(xué)習(xí)、改變、包容、堅持、感恩、謙卑、樂觀是我們走向老師崗位的絕對法寶，在實習(xí)過程中可以有一個智慧人生，用情商去管理。在到達(dá)實習(xí)學(xué)校之后，我們和所有的老師一起上下班，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的簽到、退制度，按要求寫備課、講課。完全轉(zhuǎn)變了我們只是一個實習(xí)生的想法，而是真正的成為一名教師，也從各方面做好了成為一名老師的準(zhǔn)備。而且，從大一開始我就向?qū)W院遞交了入黨申請書，雖然還沒有成為一名黨員，但是我始終以一名黨員來要求自己，在實習(xí)學(xué)校不光是在教學(xué)上盡自己的能力，在學(xué)校其他力所能及的事情上也盡自己的能力去承擔(dān)，不怕吃苦、不怕干活。爭取在各個方面都得到鍛煉，可以為實習(xí)學(xué)校做一點力所能及的事情。

在教學(xué)工作方面，在大學(xué)我們所學(xué)到的都是理論上的東西，從來沒有實踐過，而頂崗實習(xí)是一次非常好的將理論轉(zhuǎn)化為實踐的機(jī)會。實習(xí)前兩周，我們還不讓講課，而是跟著指導(dǎo)老師來聽課，在這期間，我認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的每節(jié)課，做好聽課記錄。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下寫教案、備課，為登上講臺做準(zhǔn)備。開始上課之后，我深刻體會到缺乏經(jīng)驗，面對一個班脾氣各異的學(xué)生、上課各環(huán)節(jié)的設(shè)計以及所講內(nèi)容學(xué)生的接受程度等方面都存在問題。在初期上課的時候，我上課講的理論知識性的東西過多，不利于學(xué)生的理解，學(xué)生們配合度也不高，而且因為學(xué)生們的年齡、知識程度等問題，有些教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計也存在不合理狀況。我的指導(dǎo)老師在聽我講課時也將我這些問題指了出來，讓我慢慢適應(yīng)教學(xué)工作，學(xué)會教學(xué)。在實習(xí)后半時期，我的教學(xué)能力有了明顯的提高，教師職業(yè)技能得到了鍛煉。在實習(xí)期間，縣教育局還舉辦了說課大賽和實習(xí)生優(yōu)質(zhì)課展示大賽，雖然沒有得獎，但也得到了鍛煉，積累了經(jīng)驗，也向其他優(yōu)秀同學(xué)學(xué)到經(jīng)驗。經(jīng)過實習(xí)的鍛煉，我學(xué)會了怎樣去當(dāng)一名老師，怎樣去和學(xué)生相處，怎樣去管理學(xué)生。教師頂崗實習(xí)報告總結(jié)

在黨團(tuán)活動方面，我們積極和實習(xí)學(xué)校協(xié)調(diào)，在實習(xí)期間我們開展多次團(tuán)日活動，三月份是雷鋒月，我們組織了學(xué)雷鋒活動，使學(xué)生切身體會奉獻(xiàn)的精神，從身邊的小事做起。接下來是學(xué)校運(yùn)動會和紅五月藝術(shù)節(jié)，在這兩項學(xué)校大型活動中，我們都是積極參與，在藝術(shù)節(jié)中還帶領(lǐng)學(xué)生做了表演。在四月份的時候，我們?nèi)ヒ逯袑W(xué)進(jìn)行了經(jīng)驗學(xué)習(xí)交流，在尹中，我們聽了她們的課，并進(jìn)行了經(jīng)驗交流學(xué)習(xí)。為學(xué)生開主動人生成大器班會，將李老師給我們的思想帶到實習(xí)學(xué)校來，共同分享。實習(xí)中后期，我們還采訪了民間老藝人，聽老人講述過去學(xué)藝的經(jīng)歷，通過這些活動的展開，我們既得到了鍛煉，又收獲到了很多感悟。

頂崗即將結(jié)束，回顧頂崗生活，我們確實學(xué)到了很多的東西。大學(xué)的學(xué)習(xí)是知識的積累，頂崗實習(xí)則是讓我們把知識變成經(jīng)驗。通過頂崗實習(xí)，我的教師職業(yè)技能得到了鍛煉，面向社會，知識學(xué)歷很重要，但是經(jīng)驗卻顯得尤為可貴，通過五個月的實際演練，我積累了教學(xué)經(jīng)驗，有所成長，為將來走向工作崗位做了鋪墊!

考核自我鑒定【篇3】

年終歲末又到來了，我是一名會計師，下面是我2019年度考核自我鑒定內(nèi)容：?2019年1月我被聘任為東方支行國際業(yè)務(wù)主管，8月26日被聘任為東方支行總會計兼會計監(jiān)管員。一年來，我勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)，出色的完成了自己的工作。

在資本金結(jié)匯的合法合規(guī)性等各項工作，同時積極拓展市場，努力營銷挖掘客戶資源，提高國際結(jié)算量，結(jié)售匯業(yè)務(wù)量在當(dāng)?shù)厥袌龅恼急?，?底新開外匯帳戶500戶，其中注冊資本金500萬美元以上單位500戶，完成國際結(jié)算量100億美元，結(jié)售匯100億美元，中間業(yè)務(wù)收入等各項指標(biāo)均據(jù)全行前列。會計師年度考核自我鑒定

在會計監(jiān)管、“看好支行一盤賬”，我感到榮幸，同時也深感責(zé)任重大。我順利通過了《會計結(jié)算制度匯編》、《票據(jù)法》等相關(guān)會計結(jié)算書籍，還認(rèn)真學(xué)習(xí)國家最新的金融方針政策、我行的相關(guān)規(guī)章制度，在我的努力下，我的理論知識不斷提高，我虛心學(xué)習(xí)，與領(lǐng)導(dǎo)同事關(guān)系融洽，各項工作開展的非常順利。

根據(jù)總會計崗位責(zé)任制的'各項要求，我認(rèn)真履行賬務(wù)監(jiān)測的職責(zé)，積極完成各項工作。我利用報表系統(tǒng)和前臺數(shù)據(jù)信息等數(shù)據(jù)資料，對東方支行及其轄屬網(wǎng)點的帳務(wù)核算情況、會計科目的使用、賬戶的開立、管理、其他應(yīng)收應(yīng)付款科目的管理等情況進(jìn)行現(xiàn)場及非現(xiàn)場的管理、自我鑒定網(wǎng)監(jiān)測和分析，一年來，全支行資金收付安全，結(jié)算往來無重大差錯，沒有發(fā)現(xiàn)重大責(zé)任事故。

我忠于職守，嚴(yán)格執(zhí)行坐班制度，嚴(yán)格按要求做好事中授權(quán)及特殊業(yè)務(wù)審批制度及大額逐筆審查制度，每日認(rèn)真做好賬務(wù)監(jiān)測，報表核對，實時監(jiān)督業(yè)務(wù)人員的操作，對柜員進(jìn)行實時業(yè)務(wù)輔導(dǎo)，對網(wǎng)點碰到的業(yè)務(wù)疑難進(jìn)行輔導(dǎo)跟進(jìn)及上報反映，解決業(yè)務(wù)過程中產(chǎn)生的問題。對綜合管理臺帳中提到的問題，督促相關(guān)網(wǎng)點跟進(jìn)落實整改。敢于堅持原則，對違反規(guī)章制度、不符合政策要求的業(yè)務(wù)需求堅決不辦理，并積極輔導(dǎo)相關(guān)人員按制度辦理，提供操作建議。在工作中發(fā)現(xiàn)的問題，自己無法解決的業(yè)務(wù)疑難，我及時上報反映。在工作中發(fā)現(xiàn)的可能的業(yè)務(wù)風(fēng)險，及時向支行領(lǐng)導(dǎo)及上級部門匯報，并提出整改建議。

考核自我鑒定【篇4】

1.偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標(biāo)。聰明的你，只要付諸努力，揮灑汗水，明天燦爛的陽光會對你微笑。

2.×××注重學(xué)習(xí)，政治理論水平較高，能以大局為重，服從組織安排，勤政廉政，較好地完成了校黨組交辦的各項工作任務(wù)，其分管的xx和xxx等工作呈現(xiàn)出不少新的亮點。

3.你言語不多，卻總是面帶自信的微笑。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助別人，學(xué)習(xí)踏實勤奮，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。望你更加嚴(yán)格要求自己，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭取在學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步。

4.你是個可愛聰明的女孩子，可惜對自己的約束不夠，“貪玩”“上課分心”這些缺點望你能盡快改正，同時，不要放棄學(xué)習(xí)，要明白，信心刻苦是你成功的途徑，望你下個學(xué)期開始，能更嚴(yán)格要求自己，爭取更大的進(jìn)步！

5.聰明靈活的你很有潛力，但為什么沒有取得好成績呢？關(guān)鍵在于對自己還比較寬松，上課精神仍不夠集中，下課“好玩”學(xué)習(xí)仍不夠努力，何不給自己點壓力，勤思勤學(xué)，望你在新的學(xué)期里，把精力集中于學(xué)習(xí)上，相信你會進(jìn)步的，加油！

6.你是個熱情大方的女孩子，尊敬師長自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，老師一直為你有很強(qiáng)的責(zé)任感和班級榮譽(yù)感而高興，但你也要知道自己在學(xué)習(xí)上仍不夠努力，仍有薄弱的地方，希望你能找到更好的學(xué)習(xí)方式，爭取下學(xué)期取得更優(yōu)異的成績！

7.xxx人生目的明確，信念堅定執(zhí)著，工作敬業(yè)積極，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實，生活簡約充實，為人豁達(dá)寬厚，情緒樂觀平穩(wěn)。

8.你未能很好地嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上自暴自棄，言行上也有些放縱自己，讀書生涯你有些得過且過，無所事事的狀況存在，厭惡學(xué)習(xí)是你的缺點，老師也替你擔(dān)心，希望你洗刷往昔的壞毛病，以嶄新的.姿態(tài)迎接新的學(xué)期。

9.把太陽放在宇宙中才發(fā)現(xiàn)自己不過是一顆粒子，把一滴水放在大海中才發(fā)現(xiàn)是何等的渺小。老師希望聰明可愛勤奮好學(xué)發(fā)言積極的你，要永遠(yuǎn)謙虛謹(jǐn)慎。在新的一年里，更加努力，爭取更大的進(jìn)步。

10.莫找借口失敗，只找理由成功，成功之花需要辛勤的汗水澆灌。你聰明誠實熱忱，如果再付諸努力，老師相信你一定能取得很大的進(jìn)步。

11.你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，有上進(jìn)心，能虛心接受他人意見，但學(xué)習(xí)上仍不夠刻苦勤奮，望你在新的學(xué)期里在學(xué)習(xí)上能確定好目標(biāo)，更加努力，期待你的進(jìn)步！

12.不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。學(xué)習(xí)不是一蹴而就，而是要靠長期不斷的積累。希望你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從點滴做起，刻苦勤奮，提高效率，老師相信你一定能取得更大的進(jìn)步，給老師家長更多的驚喜。

13.作為班主任，對班級的管理努力做到規(guī)范化；加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，開展豐富多彩的班隊活動，增強(qiáng)班級的凝聚力，促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成；加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，與家長聯(lián)系，深入學(xué)生家庭家訪，全方位了解學(xué)生。

14.你為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有始有終，令人放心。作業(yè)認(rèn)真，書寫工整。希望今后能更加努力學(xué)習(xí)，爭取各科成績均衡發(fā)展。

15.你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一個聰明活潑的孩子，你有可愛的笑容，關(guān)心集體，待人有禮，也能認(rèn)真完成老師交給你的任務(wù)，但上課夠?qū)Ｐ?，好動貪玩?dǎo)致學(xué)習(xí)成績一直較差，希望你以后多開動腦筋積極思考，爭取進(jìn)步！

考核自我鑒定【篇5】

姓 名

__

性 別

男

出 生

年 月

1982年9月

民 族

漢

所學(xué)系、

專業(yè)

臨床醫(yī)學(xué)

醫(yī) 學(xué)

學(xué) 歷

研三考生填寫\\"碩士研究生\\"

取得醫(yī)學(xué)

學(xué)歷時間

2005年6月

身份證

號碼

37040219820____________

家庭地址及

郵政編碼

__市__區(qū)__路__號100010

申請級別

級別分為執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師，請根據(jù)自己情況選擇填寫

申請類別

類別分為臨床、口腔、中醫(yī)和公衛(wèi)，請考生按照自己專業(yè)選擇填寫（中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)選擇中醫(yī)填寫）

試用機(jī)構(gòu)名稱、地址、郵編及登記號

名稱：蚌埠醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院，地址：安徽省蚌埠市長淮路287號，

郵編：233004，登記號：202602340302250131

試用時間

（年、月、日）

1、2012年7月1日－2013年7月1日（首次考試人員）

2、非首次考試人員按照進(jìn)崗第一個年度填寫

試用期

崗位類別

與申請類別填寫一致

試用期

崗位專業(yè)

按所在科室填寫

（輪轉(zhuǎn)醫(yī)師填寫輪轉(zhuǎn)時間最長的業(yè)務(wù)科室名稱）

試用期間

工作的基本情況

請考生自己填寫，填寫內(nèi)容主要為個人專業(yè)知識、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、工作紀(jì)律等

試用期

滿一年的

考核情況

考生勿填

試用機(jī)構(gòu)法人 試用機(jī)構(gòu)公章

（負(fù)責(zé)人）簽字： 年月日

備注

_______________：

茲證明________是我公司員工，在________部門任________職務(wù)。至今為止，一年以來總收入約為__________元。特此證明。本證明僅用于證明我公司員工的工作及在我公司的工資收入，不作為我公司對該員工任何形勢的擔(dān)保文件。

蓋章：日期：______年___月___日收入證明茲證明我公司(____公司)員工___在我司工作__年，任職__部門__經(jīng)理(職位)，每月總收入_____。00元，為稅后(或稅前)薪金。____公司。

蓋章：

日期：______年___月___日

________________：

茲證明________是我公司員工，身份證號：，在________部門任________職務(wù)。至今已工作____年___月，年總收入約為______元(人民幣大寫：元)。

特此證明。

本證明僅用于證明該員工在我公司的工作及工資收入情況，我公司對該員工使用信用卡不承擔(dān)任何形式的擔(dān)保。

蓋章：

日期：______年___月___日

茲證明________是我公司員工，在________部門任________職務(wù)。至今為止，一年以來總收入約為__________元。

特此證明。

本證明僅用于證明我公司員工的工作及在我公司的工資收入，不作為我公司對該員工任何形勢的擔(dān)保文件。

蓋章：

日期：______年___月___日

銀行：

茲證明先生(女士)是我單位職工，工作年限年，在我單位工作年，職務(wù)為，崗位為，工作性質(zhì)為(正式制;合同制;臨時制;其他)，職稱為，該員工是否有違規(guī)違紀(jì)行為(有;無)。

其身份證號碼為：

其平均月收入為人民幣(大寫)元

填表人簽字：

證明單位(蓋公章)

考核自我鑒定【篇6】

畢業(yè)生見習(xí)期考核鑒定表自我鑒定范文

將近一年的實習(xí)生活結(jié)束了。可以說，不管在理論還是在技能方面，都得到了提升。個人的專業(yè)思想也日趨成熟。于20XX年7月，來到XX市第二人民醫(yī)院實習(xí)，是我最忙碌卻又最充實的一年，是學(xué)習(xí)著并快樂著的一年，是收獲的一年。

在這里，首先得感謝醫(yī)院給我提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件，也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo)，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會，真的很謝謝你們，想對你們說，你們辛苦了。

我們學(xué)校學(xué)生只有三個同學(xué)一個組，輪轉(zhuǎn)了九個科室。實習(xí)的科室都是醫(yī)院精心安排的，教員帶教有質(zhì)量，每次當(dāng)我們適應(yīng)了這個科室的時候，在這個科的實習(xí)時間就過去了，不得不戀戀不舍的離開科室去下一個科室了。

我實習(xí)的第一站就是顱腦外科，在這里我們的實習(xí)時間有五周，但由于是我實習(xí)的第一個科室，對此充滿了好奇與期待。我基本掌握了腦外科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個實習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習(xí)，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。

在骨科實習(xí)的一個月里，大大小小的手術(shù)經(jīng)歷了二十多個，值過三個夜班，一個周末白班?？梢哉f，通過這些手術(shù)以及術(shù)后的處理，使我學(xué)到了很多。不僅有技術(shù)上的，還有人文關(guān)懷上的。在這短短的30天里，痛苦與快樂并存。

孩子們時那么的天真無邪啊，可惜很多都是白血病，我盡可能復(fù)習(xí)兒科書，在巡視病房的時候就給媽媽們解釋疾病的有關(guān)知識，由此認(rèn)識了不少的家長，也讓眾多小孩子們記住了有這樣的一個好哥哥時刻關(guān)心著他們，出科的時候我還特意買給他們一些書籍，還有筆，除了科室還常?；貋砜此麄儯髞砦沂悄敲吹南矚g小孩子，回想起來，是因為在兒科實習(xí)的緣故。在此，我開始熟悉病例和醫(yī)囑，開始認(rèn)識兒科常用的消炎藥和化療藥。兒科是我的開始，為我今后的實習(xí)也打下了基礎(chǔ)。

接下來就是4個星期的手術(shù)室生活。第一次走進(jìn)手術(shù)室的時候，腦子里是一片空白，一切看來都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r候護(hù)士長給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境，接著為我們講解手術(shù)室的工作性質(zhì)。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解，因為是學(xué)生的身份，所以感覺就是站也不對，坐也不是。好在帶教老師對我很好，什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們?nèi)邮?，慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這4周里，我很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識，了解手術(shù)室的工作性質(zhì)，熟悉每臺手術(shù)所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。只可惜我沒有上過臺，呵呵，沒有關(guān)系，教員說了，在臺下的都是老資格的教員。這里的開臺啊，打包啊，做多了，印象最深的就是無菌技術(shù)了，如戴無菌手套，穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等，我都能夠熟練準(zhǔn)確的操作。但是由于我沒有上臺，對于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解，真是有些遺憾。我打的第一針就是在手術(shù)室打的套管針。

短短的2周的心電圖的實習(xí)，是我感覺最輕松的。如同遨游太空一般，豪爽啊。好景不長，將來要面對的就是緊張復(fù)雜和繁忙而漫長的病房的實習(xí)生活了。時間雖短，科室收獲頗豐啊，以前上大學(xué)沒有學(xué)好心電圖，這次一起補(bǔ)上了。心電圖的成功實習(xí)，還包括病人給與我的高度評價，雖然我沒有奔波于病房之間，但我依舊辛勤付出，默默奉獻(xiàn)。這里就是我實習(xí)生活的轉(zhuǎn)折點，從此“為病人服務(wù)“就成為了我永恒的主題。

畢業(yè)生見習(xí)期考核鑒定表自我鑒定范文

時間匆匆轉(zhuǎn)走，現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個多月的試用期下來，自己努力了，也進(jìn)步了不少，學(xué)到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。

在各部門的幫助和支持下，我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作，把工作想在前，做在前，無論是工作能力，還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高，較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。為了加強(qiáng)對人、財、物的管理，我完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴(yán)格照章辦事，進(jìn)一步明確了工作職責(zé)，完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理，充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。

做好辦公室工作，有較高的`理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。通過各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)，為此各辦公室都配備了電腦，利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強(qiáng)能力，以便跟上形勢的發(fā)展，適應(yīng)工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

工作上我認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，具有工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng)，確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作。

在xxx上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個地方，喜歡上了這份工作，想在這里慢慢成長成材，成為一名合格的正式xxx里的職工，一個月的學(xué)習(xí)與工作，讓我成長了很多，今后我會繼續(xù)努力，一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng)，不斷地完善自己，作出一番成績。

畢業(yè)生見習(xí)期考核鑒定表自我鑒定范文

本人自xxxx年xx月xx日起進(jìn)入xx公司從事xx工作，在不知不覺中已經(jīng)經(jīng)過了認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，從來沒有改變過。

在本部門工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，并虛心向同事學(xué)習(xí)，不斷改正工作中的不足;對于集團(tuán)及公司的制度和規(guī)定都是認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行;另外，本人具有很強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神，能很好的協(xié)調(diào)及溝通，配合各部門負(fù)責(zé)人落實及完成公司各項工作，并熱心幫助其他同事，與人相處和諧融洽。

在過去的2個月中，通過不斷的學(xué)習(xí)和自我提高，已經(jīng)適應(yīng)了自己的本職工作，但是對于一個初入公司的新人，要全面融入企業(yè)的方方面面，可能在一些問題的考慮上還不夠全面，但是我相信，通過公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的悉心指導(dǎo)和幫助，我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，更好的完成本職工作，不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展!

在學(xué)習(xí)的過程中，我深知自己還存在一定的缺點和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、對公司流程熟悉不夠，理論與實踐的結(jié)合做的較差;

2、對公司的工作任務(wù)能認(rèn)真完成，但積極性不夠;

3、與公司里的領(lǐng)導(dǎo)和同事們思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠;

4、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待進(jìn)一步提高。

過去的三個月，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的三個月，是積極探索、逐步成長的三個月。當(dāng)然，初入職場，難免經(jīng)驗不足，在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，專業(yè)技能也得到了加強(qiáng)。在此，我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是一所真正的大學(xué)。在今后的工作中，我將努力找準(zhǔn)自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻(xiàn)，為公司創(chuàng)造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進(jìn)步。

畢業(yè)生見習(xí)期考核鑒定表自我鑒定范文

我畢業(yè)后進(jìn)入單位實習(xí)了三個月的時間，這三個月中我學(xué)習(xí)到了許多在學(xué)校沒有的知識和經(jīng)驗。從一個陌生的環(huán)境到現(xiàn)在的工作能夠得心應(yīng)手，要感謝這里一切。終于，通過努力，我轉(zhuǎn)正了。我為自己的工作細(xì)心地做下了轉(zhuǎn)正自我鑒定，以下這優(yōu)點和缺點并存的資料里便是我的工作轉(zhuǎn)正自我鑒定范文。

工作轉(zhuǎn)正自我鑒定：在公司工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，現(xiàn)將本人這三個月來的工作、學(xué)習(xí)情況作簡要總結(jié)報告。

作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，雖然有過專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，但是實踐的東西接觸的少，對很多問題不了解。剛開始我做的是數(shù)據(jù)專業(yè)，對很多流程還不熟悉，不知道該如何做好這個專業(yè)的工作，遇到這種情況，我依靠老師的指導(dǎo)，以及自身認(rèn)真的學(xué)習(xí)，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。一段時間之后，我被借用到南京項目組做無線，在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時，缺少經(jīng)驗，對于業(yè)務(wù)知識需要一個重新學(xué)習(xí)的過程，自己在其他同事的幫助下，能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。碰到不懂的問題就虛心的向其他同事請教，看不明白的或者不會畫的圖就自己查資料，翻閱以前的圖紙，盡可能自己解決問題，不打擾其他同事，無論是剛剛到公司時跟著老師學(xué)習(xí)還是獨立的完成工作中的各項事務(wù)，都能夠認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)。在日常生活中，我認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵守各項規(guī)章制度和各項要求，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。

畢業(yè)生見習(xí)期考核鑒定表自我鑒定范文

本學(xué)期的語文教學(xué)工作業(yè)已即將結(jié)束了。在這半學(xué)期的語文教學(xué)實踐中，對于一個剛畢業(yè)的新教師我來說，無論是教學(xué)思想和教學(xué)理念的形成與接受，還是教學(xué)方法和教學(xué)能力的積累和提高，以及教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)理論的豐富和拓展，都有了教高的程度地提高。一言以蔽之：我已經(jīng)由一個剛畢業(yè)的準(zhǔn)老師成長成為一名合格的初中語文教師。反思才能進(jìn)步，溫故方可知新現(xiàn)將本學(xué)期的工作的得失情況具體而詳細(xì)的加以總結(jié)。

第一、 教學(xué)思想先進(jìn)，教學(xué)理念與時俱進(jìn)

意識反映實踐，科學(xué)的思想意識可以指導(dǎo)實踐活動。前期的崗前培訓(xùn)加上后天的自我努力，使我掌握和領(lǐng)會了素質(zhì)教育的思想;新課程改革又讓我的教育理念與時代同步。因而，在教學(xué)工作過程中充分顯示出“知識與能力、方法與過程、情感態(tài)度價值觀”的三維教學(xué)的思想，以及“自主、合作、探究”的教學(xué)新模式。

第二、 教學(xué)方法靈活多樣化、教學(xué)能力全面化、深層次化

年輕是我們的資本，另一方面年輕又是幼稚的代名詞;熱情是工作的必要前提條件，但如果過分的熱情就容易形成武斷與莽撞的性格。但通過了學(xué)校的安排的拜師活動及積極有效的教學(xué)實踐，加上個人后天努力，我的教學(xué)方法和教學(xué)能力得到了很大程度的提高。情景的設(shè)置、靈活的互動設(shè)計、情感教學(xué)、心靈對話的教學(xué)方式等等多樣化教學(xué)方法使得課堂氣氛活躍，教學(xué)效果良好，自己的實際操作能力也游刃有余。

第三、 教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)理論日益豐富和深化。

經(jīng)驗一定程度上可以促進(jìn)人的發(fā)展的步伐，同時有時也可能阻礙人的潛能的發(fā)掘。剛畢業(yè)，我的確年輕，但這也意味著我沒有老的模式的拘泥和影響，特別是處在一個有傳統(tǒng)教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)型的時期，處在一個新課程改革的新時期：新人、新事、新面貌;天時、地利、人和。正如，零代表著沒有，也意味著有更大的接受和發(fā)展空間。因而，我可以自由的全面推行自己的教學(xué)計劃。首先，抓積累、夯基礎(chǔ)。開展三字一話、名言積累等活動。其次，重說寫、練能力。通過即興演講、寫心得體會、習(xí)作練習(xí)的方式培養(yǎng)學(xué)生的說寫能力。最后重運(yùn)用、拓視野。通過連詞造句、仿例造句及現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練等方式加以培養(yǎng)。

與此同時，我還通過朗誦名家名作的方式，適時對學(xué)生進(jìn)行情感滲透和美學(xué)教育和一定寫作訓(xùn)練。另外，我還注意對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，我們都深知“興趣是最好的老師”因此我在平時補(bǔ)充一些知識性與趣味性統(tǒng)一的習(xí)題，讓同學(xué)們在說笑中受到了知識的灌輸和美的熏陶。

實踐是認(rèn)識的唯一來源。正是在教學(xué)實踐這一過程中，我得到了豐富的理論知識及材料積累，為以后的教學(xué)、教研工作奠定了結(jié)實的基礎(chǔ)。

成績是可喜的，收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時，我也看到了自己的不足。

第一、在處理已有的知識與傳授的知識的時候，有時不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系。

第二、對部分教材內(nèi)容把握不全面、有時只求形式，忽視了內(nèi)容實質(zhì)。

第三、具體的教學(xué)過程中有時教學(xué)難重點處理的有偏差。

總結(jié)經(jīng)驗可以充實自我，反思不足可以提高自我。相信在反復(fù)的總結(jié)和反思中，我會不斷的完善自我和提高自我的。

考核自我鑒定【篇7】

1、良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司利益不計個人得失，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益

2、良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣。

做事塌實、行為規(guī)范、對待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色。

樂于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起榜樣作用，為我們樹立良好形象。

德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對待客戶誠信;對待工作嚴(yán)謹(jǐn)、處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快、受到大多數(shù)客戶的好評。

6、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，樂于助人，關(guān)心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。

7、優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益，與同事相處和諧。

8、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能完全勝任本職工作，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，善于合作。

9、對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起到帶頭作用。

考核自我鑒定【篇8】

一年來，在院辦行政科副科長的崗位上，在院辦領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的關(guān)心和支持下，我不斷學(xué)習(xí)，扎實工作，堅持唯實、求實、務(wù)實的工作精神，較好地完成了自己的工作任務(wù)，在思想政治和業(yè)務(wù)能力方面取得了一定的進(jìn)步，為以后進(jìn)一步的工作和學(xué)習(xí)打下堅實的基?，F(xiàn)任職試用期滿，特將任職一年來的工作情況作如下自我鑒定：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)思想政治修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的有關(guān)拒腐防變的重要理論，努力提高自身的廉政意識，筑牢廉政思想根基，保持政治上的清醒和堅定。

二、愛崗敬業(yè)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和工作能力。

（一）以提高師生的滿意度為標(biāo)準(zhǔn)，以改善服務(wù)質(zhì)量、提高工作效率為目的，對自己的崗位職責(zé)負(fù)責(zé)到底。在工作中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，分析問題，學(xué)習(xí)新方法，探索新思路，多動手，多請教，不斷積累，不斷提高自身的修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

（二）狠抓車隊隊伍建設(shè)，搞好服務(wù)，把好安全關(guān)。一是建立健全車輛管理各項規(guī)章制度，做到規(guī)范化、科學(xué)化、人性化管理，充分調(diào)動了駕駛員的積極性；二是做到全面兼顧，合理安排，在學(xué)院公務(wù)用車緊張的情況下，首先保障學(xué)院公務(wù)用車和教學(xué)、科研用車，完成了學(xué)院交給的工作任務(wù)；三是做到安全、高效、節(jié)能，一年來整個車隊行駛40多萬公里，沒有發(fā)生大的責(zé)任事故。四是強(qiáng)化愛崗敬業(yè)。。。團(tuán)各部門：

按照學(xué)校干部管理和考核的相關(guān)規(guī)定及集團(tuán)中層干部聘任要求，經(jīng)2012年4月1日集團(tuán)黨政聯(lián)席會議研究，決定對任職試用期滿的中層干部進(jìn)行考核?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、考核對象

集團(tuán)聘任時明確試用期且試用期已滿的中層干部。

二、考核內(nèi)容

從德、能、勤、績、廉五個方面，著重考核考核對象的政治表現(xiàn)、工作實績、政策水平、服務(wù)態(tài)度、奉獻(xiàn)精神、全局觀念和勤政廉潔等方面的情況，重點是考核工作實績。

三、考核程序

1、個人書面述職。考核對象就任職以來履行職責(zé)情況進(jìn)行書面述職，填寫在《中層干部任職》中。

2、集團(tuán)分管領(lǐng)導(dǎo)考核。集團(tuán)分管領(lǐng)導(dǎo)對考核對象履行職責(zé)情況進(jìn)行全面考核，并在《中層干部任職試用期滿考核鑒定表》“分管領(lǐng)導(dǎo)意見”欄中填寫明確的鑒定意見。

3、組織考核。集團(tuán)組成考核組，采取民主測評、個別談話、召開座談會、查閱有關(guān)記錄等形式進(jìn)行考核，廣泛聽取考核對象所在部門干部群眾及服務(wù)對象的意見。考核組經(jīng)集體討論，按照優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次，提出考核等級建議，并在《中層干部任職試用期滿考核鑒定表》“組織考核意見”欄中填寫民主測評結(jié)果、建議考核等級等考核意見，提交集團(tuán)黨政聯(lián)席會議審定。

4、集團(tuán)黨政聯(lián)席會議審定。集團(tuán)黨政聯(lián)席會議根據(jù)考核對象個人書面述職、集團(tuán)分管領(lǐng)導(dǎo)鑒定意見、組織考核意見及平時掌握的考核對象的各方面情況，研究審定考核等級及考核意見，并填寫在《中層干部任職試用期滿考核鑒定表》“集團(tuán)審定意見”欄中。

5、反饋考核結(jié)果。由集團(tuán)分管領(lǐng)導(dǎo)或人力資源部向考核對象反饋考核結(jié)果。

6、考核材料歸檔?？己私Y(jié)束后，《中層干部任職試用期滿考核鑒定表》等考核材料歸入考核對象本人檔案。

考核自我鑒定【篇9】

本人自工作以來，認(rèn)真鉆研教育教學(xué)方法，學(xué)習(xí)新課程理念，研究課堂、研究學(xué)生，付出終有回報，在溧陽市第四輪教育教學(xué)基本功競賽中我榮獲二等獎，在20xx年度學(xué)校教師技能競賽榮獲二等獎。

在教學(xué)之余，我也思考著教學(xué)與科研，嘗試撰寫教學(xué)論文。由本人撰寫的論文《怎樣說好一節(jié)物理課》榮獲溧陽市職教論文二等獎。經(jīng)過仔細(xì)修改后，論文《怎樣說好一節(jié)物理課》又榮獲20xx年常州市職教論文一等獎，之后本人陸續(xù)撰寫了師德交流論文《紅專并進(jìn)、為人師表》和《淺談以問題為中心的教學(xué)創(chuàng)新模式》等校級交流論文。

在班主任工作方面，向有經(jīng)驗的老班主任學(xué)習(xí)，研究班主任工作方法，陸續(xù)擔(dān)任XX01班見習(xí)班主任和XX16班見習(xí)班主任，兩個班級都被評為校文明班級。在20xx年度本人被學(xué)校評為優(yōu)秀見習(xí)班主任。從20xx年9月至今，本人擔(dān)任XX19電子商務(wù)專業(yè)綜職班班主任，在20xx學(xué)年上半學(xué)期，班級被評為保護(hù)財產(chǎn)先進(jìn)集體值周工作先進(jìn)班級在首屆校運(yùn)會上，班級榮獲精神文明風(fēng)尚獎

通過學(xué)習(xí)本人基本上已經(jīng)掌握了先進(jìn)的教學(xué)手段和多媒體制作技術(shù)，能夠靈活的運(yùn)用Flash、PPT和Authorware制作教學(xué)課件以及網(wǎng)頁制作技術(shù)。由本人制作的課件《牛頓第一運(yùn)動定律》榮獲校課件評比三等獎。由本人設(shè)計的網(wǎng)站《走進(jìn)電子商務(wù)》在20xx年溧陽市專題學(xué)習(xí)網(wǎng)頁評比中榮獲三等獎。在20xx年3月開通個人主頁《教學(xué)與課件資源交流》(校主頁→七色彩虹→教師空間→曲長利個人主頁)作為一個與教師和學(xué)生交流的平臺。

本人積極參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn)，在20xx年9月本人參加了信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn)，被選為溧陽市信息技術(shù)與課程整合骨干培訓(xùn)教師。

在畢業(yè)班教學(xué)中，所帶畢業(yè)班XX16班和XX01班為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，我就本年度的工作小結(jié)如下：

一、思想工作方面

堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。

二、教育工作方面

面對新課改，針對教育教學(xué)工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。

三、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的'各項規(guī)章制度。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)中文本科，并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)，進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。

總之，在本學(xué)年的教學(xué)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一些成績，也存在一些問題，我將繼續(xù)努力，取得更大的成績。

考核自我鑒定【篇10】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是貴單位試用期的員工，很榮幸有機(jī)會在貴單位工作。在試用期期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助，現(xiàn)在向您提交個人鑒定表，作一份總結(jié)。

在試用期的這段時間里，我深刻認(rèn)識到了事業(yè)單位的重要性和責(zé)任感。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了單位的規(guī)章制度和工作程序，掌握了一定的專業(yè)知識和技能，并積極參與了單位的各項工作。在工作中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實勤奮，努力完成每一項任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可和好評。

在團(tuán)隊合作方面，我積極參與了團(tuán)隊活動和溝通，與同事們保持良好的合作關(guān)系。在與其他部門的溝通中，我積極協(xié)調(diào)，解決了一些難題，提高了工作效率。

在個人成長方面，我認(rèn)真總結(jié)了自己在試用期期間的工作經(jīng)驗，加強(qiáng)了自身的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能，提高了自己的綜合素質(zhì)。同時，我也注重學(xué)習(xí)和積累，不斷學(xué)習(xí)新知識，提升自己的能力和水平。

最后，我感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的支持和幫助，也感謝單位給予我試用期的機(jī)會。我會繼續(xù)努力工作，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮！

申請人：XXX

日期：XXXX年XX月XX日

考核自我鑒定【篇11】

公司從上到下全體員工的工作精神，使我感受頗深，正所謂：一言九鼎得勝天下。平時領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持，方法方式獨具匠心，恰到好處。給出了思路方向，耐心觀察，并及時指導(dǎo)，但不大包大攬，親歷親為，培養(yǎng)后備人才。作為巡操員，應(yīng)開拓思路，塑造其行為規(guī)范，并構(gòu)成制度管理習(xí)慣，養(yǎng)成企業(yè)精神。在公司領(lǐng)導(dǎo)，同事和師傅的幫忙下，學(xué)習(xí)方面提高得很快，在短短的時間內(nèi)基本能適應(yīng)工作環(huán)境，對不懂的東西充滿好奇，滿懷信心。然而，公司安排的培訓(xùn)給予了我很大的自信。本來我已接觸三年脫硫，一些基本的東西應(yīng)當(dāng)不陌生，學(xué)起來也快。但來到這邊有不一樣的地方，這邊是有機(jī)胺脫硫法，算是脫硫上的一個新技術(shù)。剛接觸，設(shè)備各方面是不一樣的，這樣也激勵了我應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不能把以前主操的一種自信感帶到工作中來，更應(yīng)努力學(xué)習(xí)，進(jìn)一步掌握理論和實踐，為工作作好鋪墊，為成為公司優(yōu)秀員工作好鋪墊。

總之，工作上雖有不足，但在公司領(lǐng)導(dǎo)，同事和師傅的關(guān)懷與呵護(hù)下，不斷提高、成長，對自我以后的工作充滿信心。在此，感激公司領(lǐng)導(dǎo)，同事和師傅的關(guān)心，我會加倍努力的!

考核自我鑒定【篇12】

單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

實習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合的狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。

考核鑒定表自我鑒定4篇

我們需要做好寫自我鑒定的準(zhǔn)備，自我鑒定，是我們對自我進(jìn)行剖析和評價的有效方式和客觀總結(jié)。寫作自我評定應(yīng)簡潔明了扼要概述結(jié)論明確，寫自我鑒定要注意哪些方面呢？經(jīng)過欄目小編長期的篩選和精心編輯我們呈現(xiàn)了最新的“考核鑒定表自我鑒定”，請閱讀，或許對你有所幫助。

考核鑒定表自我鑒定 篇1

一年來，我熱愛教育，熱愛人民，熱愛學(xué)生，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在思想上嚴(yán)于律己，不斷學(xué)習(xí)深化教育教學(xué)觀念，進(jìn)取參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)。服從學(xué)校工作安排，按時完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。

一、工作實踐：

一年來，我除了擔(dān)任科任教學(xué)外，還兼任班主任工作，圖書館管理。在常規(guī)工作中，我認(rèn)真?zhèn)湔n上課，按時批改作業(yè)，上交各種資料。在教學(xué)上，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造本事，思考本事。堅持以學(xué)生為主體，尊重學(xué)生，以提高學(xué)生分析問題和解決問題本事為導(dǎo)向，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造本事。

二、班主任工作：

在班主任工作中，我努力抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，營造良好的班級氛圍，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和增強(qiáng)班級的凝聚力。我經(jīng)常主動與學(xué)生進(jìn)行溝通，盡力為學(xué)生解決相關(guān)的學(xué)習(xí)生活困難，重視與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通，做好家訪工作，使學(xué)生能夠健康歡樂的成長。關(guān)心后進(jìn)生，保護(hù)他們的自尊心，鼓勵并指導(dǎo)學(xué)生參加各種活動，讓他們在活動中受益，樹立自信心。

在學(xué)校組織的各類活動中，我們的班級先后獲得了兩個“二等獎”和一個“優(yōu)秀獎”，這對我不僅僅是一種鼓勵，也是對學(xué)生的一種鼓勵，我有信心在將來把班級管理做得更好。

三、圖書工作：

我自兼任圖書管理員以后，為了提高學(xué)生的閱讀興趣，我采取了班級借閱與個人借閱的模式，圖書的借閱率有所增長。為了更好的管理圖書，我對圖書館的藏書進(jìn)行了再次的歸類，方便借閱和管理。在未來的圖書管理上，我有信心做的更好。

四、其他方面：

在教育教學(xué)中，我有時候?qū)W(xué)生的教育教學(xué)還不夠全面，教學(xué)理念還不夠先進(jìn)，班主任工作還缺乏經(jīng)驗，在以后的工作中，我將努力彌補(bǔ)不足之處，提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為教育事業(yè)的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

考核鑒定表自我鑒定 篇2

參加工作以來，我熱衷于本職工作，嚴(yán)格要求自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，努力提高自我，始終勤奮工作，認(rèn)真完成任務(wù)，履行好崗位職責(zé)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定。

為了規(guī)范小學(xué)生行為，我還將學(xué)校的常規(guī)，學(xué)習(xí)，勞動等教育向家庭延伸，要求學(xué)生每天按時起床睡覺;講文明懂禮貌，經(jīng)常使用禮貌用語;養(yǎng)成在家認(rèn)真復(fù)習(xí)功課和參加勞動的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生自理能力，并針對低年級兒童特點要求學(xué)生學(xué)會自己洗臉，洗腳，洗小件衣服，會幫助父母掃地，倒垃圾，總之讓孩子通過勞動來理解勞動的意義，體會勞動的艱辛，體貼父母的辛勞。針對兒童上進(jìn)心強(qiáng)的特點，以表揚(yáng)為主，堅持正面教育。教室的墻上設(shè)立了誰的星星多的評比，通過評比，對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。通過活動，本班涌現(xiàn)出一大批好人好事，班上學(xué)生生病，同學(xué)互相關(guān)心;同學(xué)有困難，互相幫助，同學(xué)吐了，不怕臟臭主動打掃，該班學(xué)生表現(xiàn)十分積極，充分體現(xiàn)了學(xué)生熱愛集體，關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)正在逐漸形成。

今后，我會多向有經(jīng)驗的教師請教，虛心學(xué)習(xí)，在工作中積累經(jīng)驗，不斷探索切實可行的教學(xué)方法，更好地完善自我。不斷追求進(jìn)步，為教育事業(yè)添磚加瓦，奉獻(xiàn)自己的最大的努力。

考核鑒定表自我鑒定 篇3

20xx年12月底宣誓入團(tuán)以來，到現(xiàn)在即將有十周年了。記憶，是時空回不去的舞臺。驀然回首這十周年的時間，還過得真快，由初一懵懵懂懂的“故我”轉(zhuǎn)眼變?yōu)榧磳⑻と肷鐣摹艾F(xiàn)我”。一切都好像來去匆匆，自己也來不及思考似的。說到總結(jié)，也只是現(xiàn)時的一點零碎的感受?，F(xiàn)在，主要說說上大學(xué)時的感受。

四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，相信“我的愛好就是我的方向，我的興趣就是我的資本，我的性格就是我的命運(yùn)”，所做的事自然也離不開自己的興趣愛好，當(dāng)然，在思想認(rèn)識水平、知識水平、工作能力等方面邁上了一個新的臺階。

雖然沒成為一名黨員，但作為一名團(tuán)員，本人思想積極向上，在思想認(rèn)識上樹立了較為明確的人生觀、價值觀和世界觀，對實現(xiàn)自我的人生價值有一定的指導(dǎo)意義。

在學(xué)習(xí)方面，本人從不敢懈怠，除學(xué)好本專業(yè)的相關(guān)課程和學(xué)校安排的公共課程外，還自覺選修一些增長自己興趣愛好比如有關(guān)天文、計算機(jī)、園林等方面的課程，平時也有自學(xué)的習(xí)慣。讓自己開心的就是在增長興趣的同時也學(xué)到了一定的知識。在自己的付出之后，收獲的碩果也頗豐富，那就是分別獲得了二等和一等的獎學(xué)金，三年來的總成績也名列班級前茅。另外還通過了英語四級、廣東省一級計算機(jī)考試。

本人參加了不少校內(nèi)活動和做過一些社會實踐，還積極參加一些志愿者服務(wù)。正所謂讀書與實踐相結(jié)合相得益彰。除此之外，本人還積極擔(dān)任班委的工作。對待工作認(rèn)真并盡心盡力負(fù)責(zé)，積極組織班集體參加班團(tuán)活動。另外注重團(tuán)隊合作和集體觀念，與同學(xué)相處甚是和諧，在學(xué)到別人長處的同時也認(rèn)清了自己的短處。

總的來說，在自己付出努力之后，收獲的碩果也頗豐富，而最讓自己難忘的，就是其中的過程。盡管記憶是時空回不去的舞臺，但事實上，正因為有那些艱辛付出的過程存在，便為記憶增添了不少色彩，也才有了屬于自己的人生舞臺!

考核鑒定表自我鑒定 篇4

光陰荏苒，我作為一名特崗教師工作至今已近x年了。本年度以來，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，在自我的教育事業(yè)的舞臺上貢獻(xiàn)自我的力量。

一、我自覺服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，并主動擔(dān)任x年級x班的數(shù)學(xué)科教學(xué)。在教學(xué)中認(rèn)真鉆研教材教法，努力探索適合我校學(xué)生特點的教學(xué)方法和手段，既做到“面向全體學(xué)生”，又做到“因材施教”，使不一樣的學(xué)生有不一樣的收獲和提高;及時地批改學(xué)生的作業(yè)和試卷，對學(xué)生既嚴(yán)格要求，又不失關(guān)心和愛護(hù);經(jīng)過我和全體學(xué)生的共同努力，我所教的班級在每學(xué)期期末的統(tǒng)考中都名列前茅，及格率，優(yōu)分率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全鄉(xiāng)平均成績，受到了學(xué)生、家長及同事的好評。

二、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，在知識修養(yǎng)和道德修養(yǎng)兩方面做好學(xué)生的表率。在知識方面，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)教材教法、小學(xué)生的心理和生理知識等，我進(jìn)取認(rèn)真學(xué)習(xí)與兒童和青少年的相關(guān)知識，以便在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行教育。在道德修養(yǎng)方面，我努力做好學(xué)生的表率，上課不遲到，不說空話，言而有信，語言和行動一致，贏得和學(xué)生的信任和尊敬。

三、總之，本學(xué)年以來，我做到了“教書育人”，又自我完善，使學(xué)校的教育教學(xué)工作得到順利實現(xiàn)，當(dāng)然，仍有諸多不足之處，本人將在今后的工作中不斷改善。

考核副校長自我鑒定（分享十二篇）

自我鑒定是一個人對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié)，自我鑒定就可以促使我們思考，不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應(yīng)該是什么樣的？下面是小編整理的副校長年度考核自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

考核副校長自我鑒定 篇1

20xx年8月，承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任，擔(dān)任副校長和二年級的語文教學(xué)?；厥妆緦W(xué)期的工作，我不僅收獲了領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷，同事的幫助協(xié)作，更是在學(xué)習(xí)與工作的忙碌中鍛煉了自己，成長了自己。下面，我就本學(xué)期來工作情況總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)提升

從我擔(dān)任副校長的那天起，我就牢牢記?。焊黜椆ぷ骷纫觥爸笐?zhàn)員”又要做“士兵”。因此我始終緊抓學(xué)習(xí)，積極參加各種培訓(xùn)活動，同時主動向領(lǐng)導(dǎo)與同事學(xué)習(xí)，向書本與實踐學(xué)習(xí)、向會議與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)定位，積極實踐，并將學(xué)習(xí)和工作有效鏈接，以此不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，拓寬工作思維，強(qiáng)化業(yè)務(wù)能力，全面提升自身綜合素質(zhì)，使自己更能勝任副校長的工作。

二、快樂工作

我本著“多工作，少得利；多服務(wù)，少親疏；多干實事，少說空話；多琢磨事，少琢磨人?！边@一原則，以健康的心態(tài)，主動的態(tài)度工作并快樂著。

一是分管工作讓人放心。作為一名副校長，我分管學(xué)校的教育教學(xué)、師資隊伍、小片區(qū)管理等工作，我明確自己的職責(zé)，擺正自己的位置，堅持從教師中來到教師中去，努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間融洽的工作關(guān)系，打造和諧的團(tuán)隊。我很慶幸學(xué)校有一群優(yōu)秀團(tuán)結(jié)的教師團(tuán)隊，大家為著一個共同的目標(biāo)走到這里，聚沙成塔、集腋成裘，雖然工作中有不同的聲音，不同的意見，但大家都能求同存異、上下一心。

每一項工作我努力做在前，做老師的表率。由于我校師資隊伍的`特殊性，期初每個工作崗位需要一段磨合期，我主動為他們分憂解難，使學(xué)校盡快步入正常的教學(xué)軌道。特別是吳培瑜教導(dǎo)的帶領(lǐng)下，學(xué)校的教學(xué)常規(guī)、教務(wù)工作更細(xì)化、規(guī)范化。

為了做真做細(xì)做實做好“小片區(qū)管理”工作，我主動跟進(jìn)，積極與龍頭?！诙嶒炐W(xué)聯(lián)系，根據(jù)《第二實驗小學(xué)“小片區(qū)管理”實施方案》，期初共同制定《片區(qū)聯(lián)研活動安排表》，除日常的教研活動、網(wǎng)絡(luò)教研外，積極為老師提供平臺，本學(xué)期舉行四場不同學(xué)科的聯(lián)研活動——語文、數(shù)學(xué)、英語、藝術(shù)，把二小的豐厚資源、教研模式帶入xx小學(xué)，開拓老師們的思維，強(qiáng)化新教師的反思能力，促進(jìn)教師共同成長，提高教育教學(xué)質(zhì)量。20xx年元月25日，在晉江市第二實驗小學(xué)召開的晉江市“小片區(qū)管理”工作推進(jìn)會上以《摸著石頭過河——小片區(qū)管理工作之漫談》一文作經(jīng)驗交流。

二是教學(xué)工作讓人稱心。作為泉州市骨干教師、晉江市學(xué)科帶頭人，我堅守教學(xué)第一線，研教材、研學(xué)生，悟課堂、悟問題，把語文的“聽說讀寫”等基本功落到實處。讓書香浸潤孩子幸福的童年，是我作為一名語文老師的追求。本學(xué)期，我創(chuàng)新地為每一個學(xué)生建立了一本“我的閱讀存折卡”，制定一套完善的獎勵機(jī)制，將儲蓄的理念引進(jìn)閱讀，存折上每一筆存入代表的是孩子們所累積的知識財富。要求學(xué)生每天固定的讀書時間，早上20分鐘晨誦，中午至少30分鐘午讀，晚上至少20分鐘暮醒，這樣下來，一天至少保證每個孩子有1個小時讀書的時間并將閱讀到的好詞佳句摘抄到“讀書卡”上，就可以獲得一筆不菲的“存款收入”?！拔业拈喿x存折卡”統(tǒng)計的是學(xué)生每周“讀書卡”獲得的金額，每月固定時間存錢，而領(lǐng)錢購買相應(yīng)的商品則由學(xué)生自主決定，你需要的、喜愛的商品只要你存夠錢即可領(lǐng)取，隨時購買。此舉獲得家長、學(xué)生一致好評，更贏得同事的贊譽(yù)，下學(xué)期將在學(xué)校推行。

快樂工作，收獲快樂。我在學(xué)習(xí)中反思，在反思中實踐，在實踐中成長，在成長中收獲。本學(xué)期，被評為街道優(yōu)秀教師；參加晉江市經(jīng)典誦讀、“小片區(qū)管理”論文評選獲二等獎；參加街道閱讀名著現(xiàn)場比賽獲二等獎；在晉江市藝術(shù)學(xué)科“單元整合”主題研討中，指導(dǎo)趙璇老師執(zhí)教《單簧管波爾卡》；積極撰寫論文參與匯編……

三、展望未來

在欣喜自己取得點滴收獲的同時，我覺得個人應(yīng)在管理能力、教科研能力等方面進(jìn)行改進(jìn)和反思，與大家一起更上一層樓。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)“小片區(qū)管理”的持續(xù)聯(lián)動，特別是加強(qiáng)學(xué)生體藝技能的交流；二是加強(qiáng)德育層面、班主任層面交流；三是實行“一對一”幫扶機(jī)制，提高針對性和實效性。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量：一是加強(qiáng)對教學(xué)工作的整體規(guī)劃；二是是充分發(fā)揮教導(dǎo)處和教研組作用，抓實抓好教學(xué)常規(guī)，向常規(guī)管理要質(zhì)量；三是多深入課堂聽課，加強(qiáng)對教學(xué)的指導(dǎo)和督查，向課堂要質(zhì)量；四是加強(qiáng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)化引領(lǐng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長：一是要立足實際開展校本教研；二是引導(dǎo)教師閱讀、反思；三是鼓勵教師承擔(dān)科研課題。

4、進(jìn)一步樹立品牌意識，抓實特色創(chuàng)建工作。配合學(xué)?！?+1”工作要求，做強(qiáng)做大特色，擴(kuò)大學(xué)校的影響力。

新的學(xué)期，新的起點，我將繼續(xù)充實自己，立足本職，創(chuàng)新工作，在張校長的帶領(lǐng)下，和全體教師同心同德，努力將xx小學(xué)建設(shè)成為全市乃至全國極具影響力的品牌小學(xué)！

考核副校長自我鑒定 篇2

一、始終堅持了以“德育為首”

德育工作是學(xué)校整體工作的一項重要組成部分，它直接關(guān)系到培養(yǎng)什么樣的人才的大問題，一個人的文化科學(xué)知識水準(zhǔn)再高，身體素質(zhì)再強(qiáng)，如果沒有良好的社會道德，終將成為“廢材”。為此，我們展開以下工作：

1、加強(qiáng)了教職工的政治學(xué)習(xí)：

我們充分利用例會及課外業(yè)余時間，團(tuán)體學(xué)習(xí)和業(yè)余自學(xué)方式相結(jié)合，發(fā)揮教師所訂的黨報黨刊作用，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的“十六大”等一系列路線、方針、政策，學(xué)習(xí)了教育法律法規(guī)，時常溫習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《商洛市教師十不準(zhǔn)》，積極配合上級黨組織開展的各項政治學(xué)習(xí)運(yùn)動，提高了教師的政治理論素質(zhì)和職業(yè)道德水平，從而進(jìn)取地掌握了學(xué)校的育人方向。

2、組建了以少先隊為主體的德育組織隊伍

我們根據(jù)班級和學(xué)生的特點，建立健全少先隊組織，根據(jù)學(xué)生在校表現(xiàn)選舉產(chǎn)生少先隊干部，及時吸收少先隊新隊員，用紅領(lǐng)巾是國旗的一角，來激發(fā)每一個學(xué)生的提高，充分發(fā)揮學(xué)校少先隊組織的主導(dǎo)地位和作用。

3、開展豐富多彩的德育活動

每次活動的開展，均以“弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)”為主題，以愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛人民為主線，貫穿活動的始終。

（1）充分利用重大節(jié)日開展教育活動

利用“清明節(jié)”，學(xué)校組織學(xué)生到川東埡烈士陵園祭掃烈士墓，請老紅軍儲德貴同志講照川的革命史，在陵園前莊嚴(yán)宣誓，組織學(xué)生有獎?wù)魑??！拔逡弧眹H勞動節(jié)進(jìn)行熱愛勞動及珍惜勞動成果教育?！傲弧眱和?jié)吸收少先隊員，舉辦書畫展和歌詠比賽。在平時，我們加強(qiáng)了《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等行為規(guī)范養(yǎng)成教育，并緊密結(jié)合社會主義榮辱觀教育，使學(xué)生能夠知榮明恥，堅持“周一升國旗制度”，收到了良好效果。

（2）適時組織各類報告會

今年，我們聘請了照川司法所所長曹可有，派出所干警、交警、鎮(zhèn)關(guān)工委等職能部門的領(lǐng)導(dǎo)來校作專題報告，用發(fā)生在身邊的現(xiàn)實而生動的事件，對學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)的教育，使學(xué)生獲益匪淺，感觸頗深。學(xué)校從未發(fā)生一齊較大的違法違紀(jì)案件。

4、明確了思品課的教學(xué)任務(wù)目標(biāo)

思品課教材編寫的資料，十分適合小學(xué)生各年齡段的心理和生理發(fā)展特點，所以，思品課堂教學(xué)已成為我們對小學(xué)生進(jìn)行思想教育，良好行為養(yǎng)成的主陣地。

二、堅定不移的“質(zhì)量立?！?/strong>

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的“安生立命”的條件。沒有質(zhì)量的學(xué)校，就沒要生命力，就沒有感召力，就沒有了吸引力。所以，我們認(rèn)真貫徹落實山陽縣教育局關(guān)于兩個常規(guī)管理30條，從常規(guī)管理入手，狠抓教研教改，狠抓教師基本業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升工作。具體是：

1、狠抓“兩個常規(guī)”管理

（1）健全了各類教學(xué)人員的工作職責(zé)和管理制度。

近幾年來，我們經(jīng)過工作實踐摸索、分析、鑒定，進(jìn)一步充實、完善了貼合校情的各種職責(zé)、制度，制訂了校長職責(zé)、教研組職責(zé)、班主任職責(zé)等20余種職責(zé)和教師聽評課制度、教研組活動制度、作業(yè)批改制度等30余種管理制度，學(xué)校各類人員各工作環(huán)節(jié)，均有明確的工作任務(wù)、職責(zé)和具體要求，做大了各項工作有章可循，有據(jù)可依。

（2）計劃健全，資料具體，措施得力，保證了教學(xué)各環(huán)節(jié)落實到位，鑒定實際。

學(xué)期初，學(xué)校，各處室，教研組、任課教師等均有切實可行的工作計劃，工作中按計劃逐項落實，做到了工作有安排，實施有資料，鑒定有效果。

（3）堅持教師超前一周備課，教研組審簽登記，做到教師無教案不進(jìn)課堂，作業(yè)做到面批面改和全批全改，每學(xué)期進(jìn)行兩次教案作業(yè)檢查登記并通報，作為年度考核依據(jù)之一。

（4）規(guī)定了輔導(dǎo)課的具體要求，各科教師能夠采取團(tuán)體、分組、個別等靈活多樣的形式進(jìn)行有目的、有計劃的輔導(dǎo)，避免了輔導(dǎo)課上成自習(xí)課或者重復(fù)啰嗦走過場，到達(dá)學(xué)生鞏固提高、靈活運(yùn)用知識的輔導(dǎo)效果。

（5）一貫堅持期中、期末學(xué)校統(tǒng)檢工作。經(jīng)過測評，全面分析，綜合評比，分類指導(dǎo)，樹優(yōu)評差，及時矯正教學(xué)工作思路，調(diào)整方法，幫差促優(yōu)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

（6）借教育局對口支教之機(jī)，全面學(xué)習(xí)城關(guān)二小先進(jìn)的管理理念?？茖W(xué)是管理方法，只爭朝夕的工作態(tài)度，力爭上游的進(jìn)取精神，對我校的教育教育工作起到大力促進(jìn)作用，有效的縮小了城鄉(xiāng)教育教學(xué)的差距。

2、教研教改工作常抓不懈

（1）組建了的教研機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了教研教改領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立語文、數(shù)學(xué)、綜合三大教研組，確立了主管校長和教導(dǎo)主任抓教研。領(lǐng)導(dǎo)包年級，教研組包課題，教師包學(xué)科的包抓職責(zé)制。

（2）編制了教研教改工作計劃和“校本教研”實施方案，確立了教研課題并且切實付諸實施。

（3）堅持了聽課、說課、評課研究。做到了每個教師每學(xué)期至少要上一節(jié)有價值的優(yōu)質(zhì)課，人人能說課，個個能評課，到達(dá)了相互學(xué)習(xí)，共同提高的目的。

（4）重視了新課改工作。我校新課改實施工作與全縣同步發(fā)展。從二00五年秋起，從一年級開始，目前一是一至四年級均使用新教材，實施幾年來，我校既重視了人力的配備，又重視了階段性的教學(xué)工作的測評與鑒定，從而保證了實施新課改，年級教學(xué)工作的平穩(wěn)過渡和教師適應(yīng)新教材能力水平的提高，保證了教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

（5）加大了教師的培訓(xùn)力度。近三年來，我校進(jìn)取鼓勵和大力支持中青年骨干教師參加省市縣的各項新課改技能專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，我校已有一半的教師參加了相關(guān)的'專業(yè)培訓(xùn)，他們已經(jīng)成為我校教育教研工作的中堅力量。

3、堅持了工作量化，實行了教育質(zhì)量“一票否決”

我校在實施教育教學(xué)各項工作中，堅持了對每一位教師經(jīng)過平時記載，如日上崗簽到制、各種會議簽名制度、班務(wù)工作、任課效果、質(zhì)量測評諸方面實施一一考評登記，量化賦分、分等排序，獎優(yōu)罰差，把各項工作引入一個競爭機(jī)制，同時實行教育質(zhì)量“一票否決”，年度考核評優(yōu)樹模。使各項工資的道理健康有序地發(fā)展。

三、鞏固“普九”成果，普及實驗教學(xué)。

1、盡管“普九”省驗后，但我校的土木結(jié)構(gòu)房屋比列仍很大，學(xué)校班子把學(xué)校的基本建設(shè)，“排?！惫ぷ鞣旁谥匾淖h事日程上，當(dāng)做大事來抓，也得到了教育局的大力支持，先后立了明德項目和新農(nóng)村衛(wèi)生新學(xué)校工作于明春動工。

2、“普實”工作在主管部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和周密安排部署下，本著“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、重實效”的原則，從硬件和檔案建設(shè)兩個方面入手，經(jīng)全體教職工的不懈努力，順利達(dá)標(biāo)受到了縣驗收組一行的高度鑒定。

四、切實加強(qiáng)了安全工作

以人為本，實現(xiàn)和諧，學(xué)校安全工作重于泰山，實現(xiàn)安全事故零發(fā)生是學(xué)校安全工作的底線，是一盞常亮的“紅燈”，是一根通電的高壓線。在落實學(xué)校安全衛(wèi)生工作方面，我們首先是成立了安全衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，一名副校長轉(zhuǎn)抓安全衛(wèi)生管理措施，堅持“一票否決”，堅持逢會必講，堅持天天有人抓，堅持放學(xué)路隊制，堅持上好安全課，堅持季節(jié)性安全衛(wèi)士防范，杜絕安全隱患，消滅安全萌芽。衛(wèi)生工作，堅持了校區(qū)、教室衛(wèi)生天天打掃；堅持了定期檢查評比；堅持了對學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育；堅持了寄宿生生活環(huán)境的管理。經(jīng)過努力，本年度學(xué)校未發(fā)生一齊不安全事故，學(xué)校環(huán)境始終堅持清潔衛(wèi)生。

五、學(xué)校財務(wù)，民主公開

建立健全財務(wù)財產(chǎn)的管理制度，使財管人員有章可循，有規(guī)可依，按章操作，不違規(guī)違紀(jì)。

嚴(yán)格收費政策，公開收費項目和標(biāo)準(zhǔn)，不濫收費，不搭車收費，不濫訂教輔用書和資料。

嚴(yán)格財務(wù)管理，實行學(xué)校公用經(jīng)費預(yù)決算，公布預(yù)決算結(jié)果；實行財務(wù)公開，民主理財。校長有500元以下的開支權(quán)，500元以上的開支經(jīng)費經(jīng)校務(wù)會研究經(jīng)過，實行經(jīng)費收支財務(wù)統(tǒng)管，開支校長審簽，行管處復(fù)審，財務(wù)終審三關(guān)申報制；做到合理分配，節(jié)儉開支，不浪費有限資金，不設(shè)小金庫，真正發(fā)揮了資金的使用效益。

財務(wù)管理。實行了所有財產(chǎn)登記管理，教師借物登記，如期歸還，學(xué)生課桌凳編號登記管理，職責(zé)到人，損壞者照價賠償。

回首一年來的工作，和班子成員緊密配合，發(fā)揮團(tuán)體的智慧，認(rèn)真履行校長負(fù)責(zé)制。忙碌而不庸碌，艱辛而不艱苦，平凡而不平庸，欣慰而不忘乎所以，普通尋常但不簡單隨意。堅持發(fā)揚(yáng)“增強(qiáng)服務(wù)，淡化權(quán)力，用人之長，容人之短，公正廉潔，以身作則，團(tuán)結(jié)民主，務(wù)實創(chuàng)新”的工作作風(fēng)。我深深地體會到學(xué)校就是一個大家庭，所有工作要相信大家，依靠大家，僅有我們齊心協(xié)力，學(xué)校才會不斷取得更多更好的成績。

一年來，感到自我與一名優(yōu)秀校長的標(biāo)準(zhǔn)還有必須的差距，回首看來，還有很多工作做的不夠細(xì)致，不夠扎實，不夠深入。為做得不能夠令大家滿意而反思和自責(zé)，在工作中仍有缺點和不足，領(lǐng)導(dǎo)工作藝術(shù)和水平還需進(jìn)一步提高，在今后的工作中，我將努力克服和改正。

以上述職，必須有不妥之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和教師給予批評、指正，最終忠心的祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和教師在新的一年里工作順利，心境愉快，家庭幸福。

考核副校長自我鑒定 篇3

這個學(xué)期，我們學(xué)校開展了師德師風(fēng)的集體學(xué)習(xí)活動，每個人都總結(jié)了自己在師德師風(fēng)方面的問題，通過這次學(xué)習(xí)，我對師德師風(fēng)、對中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容熟悉了。結(jié)合自己的整改方案，自我小結(jié)如下：

一、遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)

教育家陶行知說：“捧出一顆心來，不帶半根草去?！蓖衅鹨豢|真誠，用一顆對事業(yè)執(zhí)著的心，忠于黨的教育事業(yè)，無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)是從事教育事業(yè)強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。

第一，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)是教師基本的職業(yè)道德。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。一方面，要認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)合格人才；另一方面，在平凡的崗位，撒播愛心，享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè)，這對社會文明進(jìn)步發(fā)展起一個推動作用，因此，教師職業(yè)關(guān)系著千千萬萬的自我價值和人生幸福，關(guān)系著學(xué)生自由而全面發(fā)展的程度。

第二，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心，正確的教書育人，以及確立工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，愛崗敬業(yè)是一種對事業(yè)全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動力，以及事業(yè)成功的保證，教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段，那它永遠(yuǎn)也得不到成功。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻(xiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作嚴(yán)謹(jǐn)才是教師的需要，是道德責(zé)任感的體現(xiàn)，作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德，在一行，愛一行，千萬不能坐在這兒，這山望著那山高。

在我而言，就是做到依法執(zhí)教，認(rèn)真貫徹國家教育方針、自覺遵守教育法律法規(guī)、深入學(xué)習(xí)和宣傳國家的教育政策，在政治上始終堅持正確的方向，嚴(yán)守教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)。愛崗敬業(yè)是教師處理與個人與事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。在此，我堅持做到熱愛教育教學(xué)工作、注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德、傳播有益學(xué)生身心健康的思想。

二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、關(guān)愛學(xué)生

俗話說：“嚴(yán)師出高徒”作為教師首先應(yīng)該嚴(yán)于律己，對自己提出高要求。首先自己應(yīng)多學(xué)習(xí)新教法，刻苦鉆研課務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識。提高自己的'教學(xué)水平。備課時，認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真研究學(xué)情，積極開展教學(xué)反思，做到精益求精。教師自身的學(xué)識與道德水平即師德，在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生，也影響著學(xué)生對我的看法，進(jìn)而影響著師生關(guān)系，所以我必須不斷學(xué)習(xí)。

一是從實踐中學(xué)習(xí)，向廣大的教育同行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的方法和思想，

二是勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)有用的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。

三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)，在每次挫折和教訓(xùn)中，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。

再提高自己水平的同時做到關(guān)愛學(xué)生。“一日為師，終身為父”是學(xué)生對老師的尊敬之言。既然做“父親”，就要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，對學(xué)生負(fù)責(zé)。教師切勿將此言理解為可以用“家長”的身份來干涉學(xué)生、指使學(xué)生甚至利用學(xué)生。有句古話說，“人有德于爾，爾不可忘。爾有德于人，爾不可不忘也”。學(xué)生尊你為父，你自己千萬不要把這當(dāng)成對學(xué)生有恩，在學(xué)生畢業(yè)之后，還念念不忘自己的“德”與“恩”。真正有師德的教師即使有恩于學(xué)生，也不會牢記不忘的`。在我看來，“一日為師，終身為父”是告誡教師：

一是即使只當(dāng)了一天的教師，對學(xué)生也要負(fù)責(zé)任。既然為“父”，就要遵循“子不教，父之過”的古訓(xùn)。

二是當(dāng)學(xué)生有了成績或成了氣候，不要借“父”名抬高自己或去借學(xué)生的“光”。

三是當(dāng)學(xué)生犯了錯，應(yīng)主動承擔(dān)起“子不教，父之過，教不嚴(yán)，師之惰”之責(zé)任。

做到了這三條，才是理解了“一日為師終身為父”的真正的含義，也才算具有師德。如果教師和藹可親，師生關(guān)系則比較融洽。我樹立了為學(xué)生服務(wù)的意識，熱愛教育事業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來愛護(hù)，愿意與學(xué)生成為朋友，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對學(xué)生一視同仁，建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤滑劑，應(yīng)將學(xué)生看成是和自己平等的朋友來相處，這樣才能更好地起到教育的作用。我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，耐心教導(dǎo)，尊重人格，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

師德不僅是教師個人問題，也是教師群體問題，即風(fēng)氣問題。個人師德不好，雖然有時會在小范圍里造成“一個臭雞蛋毀了一鍋湯”的壞影響，但畢竟還只是小范圍的事。教師群體如果風(fēng)氣不好，其危害性就大了。這時的師德問題就演變?yōu)檎麄€教育行業(yè)的道德問題，這時的不良師風(fēng)就演變?yōu)榻逃袠I(yè)的不正之風(fēng)了。

考核副校長自我鑒定 篇4

一年來，我服從校長安排，注意團(tuán)結(jié)同事，盡心盡力做好德育工作并協(xié)助校長做好學(xué)校的支部工作。要求教師做到的，我先做到，要求師生學(xué)習(xí)的，我先學(xué)習(xí)，身體力行，率先垂范，處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。扎實做好每一件事，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、更新德育理念，讓教師“進(jìn)入”德育隊伍

堅持以育人為本，面向全體學(xué)生，全面提高教育質(zhì)量。把“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)宗旨貫穿到學(xué)校德育工作之中。

學(xué)校堅持以“育人為本、育德為先、責(zé)任為重、形成合力”為理念，始終將德育工作作為學(xué)校教育的首要任務(wù)，讓學(xué)生“學(xué)會做人，學(xué)會生存，學(xué)會合作，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會感恩，學(xué)會負(fù)責(zé)”。實行德育先導(dǎo)制，“教書育人，人人有責(zé)”，增強(qiáng)全體教職工“全員教育”的`育人意識。

堅持選聘思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，多次組織班主任聆聽優(yōu)秀班主任工作藝術(shù)專題報告會，發(fā)放學(xué)習(xí)文件、資料、光盤，加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和交流。系列主題班會課每周一次。如：以“生命安全教育”、“行為規(guī)范教育”、“理想前途教育”、“文明禮儀教育”、“民族傳統(tǒng)教育”、“誠實誠信教育”、“中國夢教育”、“集體主義教育”、“愛國主義教育”等。

二、開展德育活動，讓學(xué)生做德育的主人

1、把好新生入學(xué)關(guān)。新學(xué)年開始前，我們都有針對性建立新生檔案。組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。以學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主入手，以“講、查、評、比、議”一整套行之有效的方法大力推進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

2、把好“問題生”轉(zhuǎn)化關(guān)，促進(jìn)良好品德的形成。深入開展“尊重全體學(xué)生，轉(zhuǎn)化學(xué)困學(xué)生”為主題的學(xué)校法制教育；聘請學(xué)校法制副校長和法律顧問，定期進(jìn)行講座交流；開辟學(xué)生校外法制活動基地，采取多種形式的法制教育活動，積極申報“法制教育示范校”“零犯罪學(xué)?！被顒?。

3、突出校園人文建設(shè)，開展系列文化活動。以綠色生態(tài)校園為中心，組織學(xué)生到學(xué)?！八膱@四地”參觀、義務(wù)植樹活動、清撿白色垃圾活動、每周一升旗儀式、學(xué)雷鋒活動月、尋找身邊好人活動、感恩活動、中國夢活動、誠信教育等，活躍同學(xué)們課余文化生活，培養(yǎng)正確輿論導(dǎo)向。

4、加強(qiáng)德育實踐，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的德育主題活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、自主意識和自理自教能力。如：參加學(xué)生自主管理活動、成立自主管理小組協(xié)助德育處搞好學(xué)校管理、建立小班主任助理協(xié)助班主任教師管理班級，參與普法，交通安全講座，消防安全演練，假期社會調(diào)查，社區(qū)服務(wù)活動等。開展豐富多彩的德育活動，成功舉辦了“慶六一”大型書畫大會，提升了學(xué)校德育大環(huán)境。

5、加強(qiáng)心理健康咨詢。學(xué)生健康的心理素質(zhì)是健全人格的重要組成部分，也是學(xué)生成才、成功的一個必要條件，開展好心理健康教育事關(guān)學(xué)生個人的成長和學(xué)校的聲譽(yù)。我們的心理咨詢室越建越好，心理教師也越學(xué)越精、問題學(xué)生越來越少。

6、創(chuàng)新家長會，強(qiáng)化家校教育互動。

將專家報告系列化、定時化，我們今年舉行了三次專家報告會，主題各有側(cè)重，家長、師生學(xué)到了很多。

我校家長會每學(xué)期一次，家長、教師、學(xué)生共同參與，學(xué)生向家長及監(jiān)護(hù)人鮮活地展示了在校學(xué)習(xí)、生活及思想狀況，家長了解了學(xué)校的教育教學(xué)及管理情況，教師了解了家長的要求及心愿，教師、學(xué)生、家長真情交流，增進(jìn)了互信，密切了關(guān)系，取得了良好的效果。

7、成立班級飛信群、qq群，建設(shè)學(xué)校網(wǎng)站，及時發(fā)放致家長的一封信，進(jìn)行社區(qū)成員、家長問卷，和社會、家庭攜手育人。

三、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，讓制度做德育的保證

1、建立多層德育管理網(wǎng)：分管德育副校長、德育處、少先隊、年級組、班主任、小班主任助理等。加強(qiáng)了德育機(jī)制，優(yōu)化了德育網(wǎng)絡(luò)。成立學(xué)校家長委員會、年級家長委員會分會，搞好“三結(jié)合”教育。

2、制定各項德育檢查制度，將檢查和班級管理、教師管理掛鉤。

3、構(gòu)建德育處、德育活動室、心理咨詢室、隊室、衛(wèi)生室、道德講堂、廣播室等文化氛圍，設(shè)定科學(xué)的計劃、扎實推進(jìn)工作、做好總結(jié)。

四、構(gòu)建書香校園，讓文化引領(lǐng)學(xué)生成長

生態(tài)殿堂、詩意校園，是“弘揚(yáng)民族精神，構(gòu)建傳統(tǒng)文化”的窗口。在我們學(xué)校，隨處可見名言警句、榜樣人物、勵志名篇等，形成了處處育人，時時育人的德育教育氛圍。

“曬家譜、正家風(fēng)、拜先祖、祭先烈”等活動有效地引領(lǐng)了學(xué)校德育文化。黑板報、班報、班級文化角等有效地引領(lǐng)了班級文化建設(shè)。

每天一祝福、每周一歌、每月一主題、唱響醴泉、書韻醴泉、舞動醴泉系列活動讓全體師生身心進(jìn)一步升華。

我們做了很多，但越做越覺得留有遺憾，為了更好地總結(jié)過去，設(shè)計未來，我將一年的工作列了明細(xì)，以便今后工作有章可依，促進(jìn)德育工作螺旋上升。

考核副校長自我鑒定 篇5

轉(zhuǎn)眼間，又一年在繁忙的工作中悄然而去。20xx年，作為副校長，我在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)取、奉獻(xiàn)。全身心地投入學(xué)校的工作中，與領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，在促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升上，勤奮磨礪，默默耕耘。在不斷收獲中繼續(xù)前行。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在思索中前行。

一直以來，我都比較注重讀書學(xué)習(xí)，提升自己的理論修養(yǎng)。一年來，我參加了副校長提高班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，還參加了中學(xué)物理國家級培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)，激發(fā)了我源源不斷的工作動力，并產(chǎn)生了強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。通過學(xué)習(xí)，我明確了工作目標(biāo)。并朝著目標(biāo)，在思索中前行。通過學(xué)習(xí)我理清了工作思路，身體力行，用心謀事，用心做事。

二、開拓進(jìn)取，在實踐中收獲。

一年來，作為副校長，我都努力做到對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待。以理服人，淡泊名利，嚴(yán)于律己，為人正直。凡事能自己做的就多做些，要說的就當(dāng)面說清楚，該布置的任務(wù)就傳達(dá)到位。教育教學(xué)工作我用心去做，深入去做，與教師交心談心，與學(xué)生促膝交談，盡心打造良好的教書育人氛圍，教育教學(xué)工作成效明顯。

1、以教學(xué)工作為中心，視提高質(zhì)量為生命線

在教學(xué)工作中我強(qiáng)調(diào)要落實“兩個規(guī)范”：

①規(guī)范課程計劃，保證課程落實。

②規(guī)范常規(guī)督查，實時聽課觀班。

在質(zhì)量管理上我注重堅持“四個細(xì)化”：

①細(xì)化教學(xué)操作，強(qiáng)化質(zhì)量意識。

②細(xì)化管理檔案，完善質(zhì)量體系。

③細(xì)化統(tǒng)計分析，實施質(zhì)量考核。

④細(xì)化互動機(jī)制，提升質(zhì)量水平。我明晰管理思路，抓各類計劃的執(zhí)行，抓教學(xué)各環(huán)節(jié)的落實，組織召開教學(xué)質(zhì)量會議，明確工作目標(biāo)，有的放矢的針對性地開展工作，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

2、以德育工作為先導(dǎo)，視全面發(fā)展為主旋律

德育工作中，我抓實“七好摘星”活動、集體備班活動、主題教育，有力地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。我?guī)ь^深入到學(xué)生家庭，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和家庭情況，向家長傳授家庭教育的知識，把關(guān)愛送到每一個孩子家中。

在體衛(wèi)藝工作中我注重創(chuàng)新思路、活躍形式，彰顯特色。組織全校學(xué)生積極參加體育鍛煉，扎實推進(jìn)“大課間活動”，開展了“舞空竹”活動。組織有特長的老師創(chuàng)編了空竹操，組建了空竹特色隊。在區(qū)特色隊比賽中，我?？罩耜牁s獲硚口區(qū)特色隊比賽金獎和最佳編隊獎。在20xx年武漢市環(huán)境小品比賽中（我創(chuàng)編的劇本），我校榮獲市三等獎；在區(qū)合唱比賽中我校榮獲二等獎；在區(qū)“大家唱大家跳”活動中，我校集體舞榮獲區(qū)二等獎。在20xx年區(qū)藝術(shù)小人才比賽中，我校45名學(xué)生分獲區(qū)一、二、三等獎。我十分注重心理健康教育，主持開展此項工作，每周三的“心靈有約”廣播，定期開展心靈對話、心理按摩?！爸慕憬恪毙畔?、知心小屋輔導(dǎo)等形成了層次化教育格局。

3、以教師培訓(xùn)為基點，視專業(yè)發(fā)展為催化劑

我十分注重對教師進(jìn)行校本培訓(xùn)，以“五項活動”，全面促進(jìn)教師素質(zhì)的提高。

①開展培訓(xùn)活動

②開展教研活動。

③開展競賽活動。

④開展作業(yè)實踐活動。

⑤開展練字活動。引領(lǐng)教師積極參加各級各類的教學(xué)研討活動，有力保障了全校教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

三、嚴(yán)以律己，在行動中履責(zé)。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)以律己，顧全大局，在工作中，我善于聽取意見或建議，遇到問題，虛心請教。關(guān)注年輕教師的成長，常與他們進(jìn)行交流，經(jīng)常聽評課，給予他們細(xì)心的'指導(dǎo)。本學(xué)期，我指導(dǎo)李雯和鄧樂老師分別參加了區(qū)級比賽課，都獲得了好評。本學(xué)期，我還在學(xué)校缺人手的情況下，2次分別主動帶了兩個班的語文課一段時間，利用一切課余時間給學(xué)困生補(bǔ)習(xí)，促進(jìn)了他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成和對知識的掌握。我關(guān)愛學(xué)校的每一位學(xué)生，在區(qū)冬運(yùn)會上，當(dāng)我得知兩名學(xué)生沒錢吃早餐時，立即掏錢給他們買早餐。我時刻注意為人師表，盡自己的一切做好每一件事情。

回首一年來的工作，我和學(xué)校班子成員緊密配合，發(fā)揮集體的智慧，認(rèn)真履行了職責(zé)。今后，我將進(jìn)一步為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量執(zhí)著地堅守，踏實地耕耘，以期碩果不斷結(jié)出。

考核副校長自我鑒定 篇6

自擔(dān)任莒鎮(zhèn)鄉(xiāng)徐集小學(xué)法制副校長以來，我本著為在校師生創(chuàng)造良好向上的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境的決心，從參與學(xué)校的兩個文明建設(shè)到法制教育入手，有針對性地上好法制課，定期與教師和學(xué)生面對面談話，增強(qiáng)師生的法制觀念，整理學(xué)校及周邊環(huán)境，組織學(xué)生開展法制教育宣傳活動，全了打造了“學(xué)生安心、家長放心、學(xué)校稱心”的教學(xué)環(huán)境，受到全校師生、鄉(xiāng)黨委、政府和群眾的一致好評。下面將一年來的工作情況匯報如下：

一、積極參與學(xué)校依法治校和普法教育，做到教學(xué)計劃、教材、課時、師資“四落實”。

對學(xué)校法規(guī)、法制、安全等問題，提出合理化意見和建議，為學(xué)校的`規(guī)范管理出謀劃策，幫助學(xué)校制定依法治校和普法教育工作規(guī)劃及實施方案。例如怎樣利用學(xué)校有效資源和原有教育形式，從小處著手，全方位對學(xué)生進(jìn)行法制教育，其內(nèi)容主要包括：利用升旗前講話時間，組織學(xué)生圍繞校園、社會熱點問題進(jìn)行學(xué)法守法演講；利用校園廣播每周播放一次法制教育專題篇；定期召開家長會，宣傳有關(guān)法律法規(guī)常識，力求得到家長的支持、理解、配合、監(jiān)督。這些舉措都得到了學(xué)校的采納，使師生在每一次小活動中都能受到法的教育，學(xué)習(xí)更多的法律常識，取得良好的效果。

二、指導(dǎo)學(xué)校抓好治安防范工作，幫助學(xué)校建立健全保衛(wèi)制度，加大值班值宿力度，穩(wěn)定校園秩序。

現(xiàn)在中心校與中學(xué)都建立了保衛(wèi)制度，在學(xué)校上課期間，實行封閉式管理，實行出入校門人員登記制度，安排干部值班，協(xié)同門衛(wèi)，嚴(yán)格控制管理進(jìn)出大門的人員和校門口的治安環(huán)境。校門口不三不四的社會閑散人員大大減少，校園秩序穩(wěn)定，學(xué)生及家長安全感大大加強(qiáng)。

三、定期組織開展法制教育課，使師生及家長接受系統(tǒng)的法制教育。

我們每學(xué)期都要定期到學(xué)校組織開展兩次法制教育課，涉及內(nèi)容包括《交通安全法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通管理條例》等。通過講解這些法律、法規(guī)，使師生及家長較全面系統(tǒng)地了解了我國法制體系，自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護(hù)自己，學(xué)法、懂法、守法的意識得到加強(qiáng)。

四、協(xié)調(diào)有關(guān)部門整頓校園周邊環(huán)境，特別加大對社會不良文化的清查力度，有效凈化了校園環(huán)境。

社會文化對學(xué)生的思想和行為等方面都有很大的影響，為了使青少年不受有害毒素的侵害，及時協(xié)調(diào)鄉(xiāng)文化站站、綜治辦等有關(guān)部門，組織警力不定期地對校園周邊的商品店面進(jìn)行清查，決不讓學(xué)校周邊有一點點污染，不讓學(xué)生受到侵害。

五、針對個案，不失時機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

1、針對個別學(xué)生信奉江湖“義氣”、是非顛倒、黑白混淆以致走上歧途，我們在工作中及時發(fā)現(xiàn)，及時教育，并配合學(xué)校對學(xué)生的.不良行為進(jìn)行跟蹤教育。20xx年5月份，在值班過程中接到我鄉(xiāng)某村村村民報警，稱其家中被盜竊。迅速出警到現(xiàn)場后發(fā)現(xiàn)是幾名學(xué)生被社會上的不良青年引誘，為了講義氣而協(xié)同作案。在查明情況后，將幾名學(xué)生一起帶到了派出所，首先教育學(xué)生如何樹立正確的人生觀、價值觀，其次對他們的行為進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評。在學(xué)校開學(xué)后，又密切關(guān)注這幾名學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想道德及日常行為情況，對這種具有苗頭性的學(xué)生進(jìn)行長期跟蹤調(diào)查教育，使他們的不良行為得到有效糾正。

自擔(dān)任徐集小學(xué)法制副校長以來，廣大師生自覺學(xué)法守法的行為在校園內(nèi)形成一種新風(fēng)尚，學(xué)生家長也積極主動投身于建設(shè)平安校園的活動中來，廣大師生家長的法律意識逐漸增強(qiáng)，校園及周邊環(huán)境秩序井然，無一例違紀(jì)違法案件發(fā)生。我深知僅僅做到這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，展望未來任重而道遠(yuǎn)，我將繼續(xù)努力奮力拼搏，為構(gòu)建和諧社會建設(shè)平安校園、平安莒鎮(zhèn)做出更新更大的貢獻(xiàn)。

考核副校長自我鑒定 篇7

一、始終堅持了以“德育為首”

德育工作是學(xué)校整體工作的一項重要組成部分，它直接關(guān)系到培養(yǎng)什么樣的人才的大問題，一個人的文化科學(xué)知識水準(zhǔn)再高，身體素質(zhì)再強(qiáng)，如果沒有良好的社會道德，終將成為“廢材”。為此，我們展開以下工作：

1、加強(qiáng)了教職工的政治學(xué)習(xí)：

我們充分利用例會及課外業(yè)余時間，團(tuán)體學(xué)習(xí)和業(yè)余自學(xué)方式相結(jié)合，發(fā)揮教師所訂的黨報黨刊作用，學(xué)習(xí)了教育法律法規(guī)，時常溫習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《商洛市教師十不準(zhǔn)》，積極配合上級黨組織開展的各項政治學(xué)習(xí)運(yùn)動，提高了教師的政治理論素質(zhì)和職業(yè)道德水平，從而進(jìn)取地掌握了學(xué)校的育人方向。

2、組建了以少先隊為主體的德育組織隊伍

我們根據(jù)班級和學(xué)生的特點，建立健全少先隊組織，根據(jù)學(xué)生在校表現(xiàn)選舉產(chǎn)生少先隊干部，及時吸收少先隊新隊員，用紅領(lǐng)巾是國旗的一角，來激發(fā)每一個學(xué)生的提高，充分發(fā)揮學(xué)校少先隊組織的主導(dǎo)地位和作用。

3、開展豐富多彩的德育活動

每次活動的開展，均以“弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)”為主題，以愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛人民為主線，貫穿活動的始終。

（1）充分利用重大節(jié)日開展教育活動

利用“清明節(jié)”，學(xué)校組織學(xué)生到川東埡烈士陵園祭掃烈士墓，請老紅軍儲德貴同志講照川的革命史，在陵園前莊嚴(yán)宣誓，組織學(xué)生有獎?wù)魑摹！拔逡弧眹H勞動節(jié)進(jìn)行熱愛勞動及珍惜勞動成果教育?！傲弧眱和?jié)吸收少先隊員，舉辦書畫展和歌詠比賽。在平時，我們加強(qiáng)了《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等行為規(guī)范養(yǎng)成教育，并緊密結(jié)合社會主義榮辱觀教育，使學(xué)生能夠知榮明恥，堅持“周一升國旗制度”，收到了良好效果。

（2）適時組織各類報告會

今年，我們聘請了照川司法所所長曹可有，派出所干警、交警、鎮(zhèn)關(guān)工委等職能部門的領(lǐng)導(dǎo)來校作專題報告，用發(fā)生在身邊的現(xiàn)實而生動的事件，對學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)的教育，使學(xué)生獲益匪淺，感觸頗深。學(xué)校從未發(fā)生一齊較大的違法違紀(jì)案件。

4、明確了思品課的教學(xué)任務(wù)目標(biāo)

思品課教材編寫的資料，十分適合小學(xué)生各年齡段的心理和生理發(fā)展特點，所以，思品課堂教學(xué)已成為我們對小學(xué)生進(jìn)行思想教育，良好行為養(yǎng)成的主陣地。

二、堅定不移的“質(zhì)量立校”

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的“安生立命”的條件。沒有質(zhì)量的學(xué)校，就沒要生命力，就沒有感召力，就沒有了吸引力。所以，我們認(rèn)真貫徹落實山陽縣教育局關(guān)于兩個常規(guī)管理30條，從常規(guī)管理入手，狠抓教研教改，狠抓教師基本業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升工作。具體是：

1、狠抓“兩個常規(guī)”管理

（1）健全了各類教學(xué)人員的工作職責(zé)和管理制度。

近幾年來，我們經(jīng)過工作實踐摸索、分析、鑒定，進(jìn)一步充實、完善了貼合校情的各種職責(zé)、制度，制訂了校長職責(zé)、教研組職責(zé)、班主任職責(zé)等20余種職責(zé)和教師聽評課制度、教研組活動制度、作業(yè)批改制度等30余種管理制度，學(xué)校各類人員各工作環(huán)節(jié)，均有明確的工作任務(wù)、職責(zé)和具體要求，做大了各項工作有章可循，有據(jù)可依。

（2）計劃健全，資料具體，措施得力，保證了教學(xué)各環(huán)節(jié)落實到位，鑒定實際。

學(xué)期初，學(xué)校，各處室，教研組、任課教師等均有切實可行的工作計劃，工作中按計劃逐項落實，做到了工作有安排，實施有資料，鑒定有效果。

（3）堅持教師超前一周備課，教研組審簽登記，做到教師無教案不進(jìn)課堂，作業(yè)做到面批面改和全批全改，每學(xué)期進(jìn)行兩次教案作業(yè)檢查登記并通報，作為年度考核依據(jù)之一。

（4）規(guī)定了輔導(dǎo)課的具體要求，各科教師能夠采取團(tuán)體、分組、個別等靈活多樣的形式進(jìn)行有目的、有計劃的輔導(dǎo)，避免了輔導(dǎo)課上成自習(xí)課或者重復(fù)啰嗦走過場，到達(dá)學(xué)生鞏固提高、靈活運(yùn)用知識的輔導(dǎo)效果。

（5）一貫堅持期中、期末學(xué)校統(tǒng)檢工作。經(jīng)過測評，全面分析，綜合評比，分類指導(dǎo)，樹優(yōu)評差，及時矯正教學(xué)工作思路，調(diào)整方法，幫差促優(yōu)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

（6）借教育局對口支教之機(jī)，全面學(xué)習(xí)城關(guān)二小先進(jìn)的管理理念?？茖W(xué)是管理方法，只爭朝夕的工作態(tài)度，力爭上游的進(jìn)取精神，對我校的教育教育工作起到大力促進(jìn)作用，有效的縮小了城鄉(xiāng)教育教學(xué)的.差距。

2、教研教改工作常抓不懈

（1）組建了的教研機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了教研教改領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立語文、數(shù)學(xué)、綜合三大教研組，確立了主管校長和教導(dǎo)主任抓教研。領(lǐng)導(dǎo)包年級，教研組包課題，教師包學(xué)科的包抓職責(zé)制。

（2）編制了教研教改工作計劃和“校本教研”實施方案，確立了教研課題并且切實付諸實施。

（3）堅持了聽課、說課、評課研究。做到了每個教師每學(xué)期至少要上一節(jié)有價值的優(yōu)質(zhì)課，人人能說課，個個能評課，到達(dá)了相互學(xué)習(xí)，共同提高的目的。

（4）重視了新課改工作。我校新課改實施工作與全縣同步發(fā)展。從二0xx年秋起，從一年級開始，目前一是一至四年級均使用新教材，實施幾年來，我校既重視了人力的配備，又重視了階段性的教學(xué)工作的測評與鑒定，從而保證了實施新課改，年級教學(xué)工作的平穩(wěn)過渡和教師適應(yīng)新教材本事水平的提高，保證了教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

（5）加大了教師的培訓(xùn)力度。近三年來，我校進(jìn)取鼓勵和大力支持中青年骨干教師參加省市縣的各項新課改技能專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，我校已有一半的教師參加了相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)，他們已經(jīng)成為我校教育教研工作的中堅力量。

3、堅持了工作量化，實行了教育質(zhì)量“一票否決”

我校在實施教育教學(xué)各項工作中，堅持了對每一位教師經(jīng)過平時記載，如日上崗簽到制、各種會議簽名制度、班務(wù)工作、任課效果、質(zhì)量測評諸方面實施一一考評登記，量化賦分、分等排序，獎優(yōu)罰差，把各項工作引入一個競爭機(jī)制，同時實行教育質(zhì)量“一票否決”，年度考核評優(yōu)樹模。使各項工資的道理健康有序地發(fā)展。

三、鞏固“普九”成果，普及實驗教學(xué)。

1、盡管“普九”省驗后，但我校的土木結(jié)構(gòu)房屋比列仍很大，學(xué)校班子把學(xué)校的基本建設(shè)，“排?！惫ぷ鞣旁谥匾淖h事日程上，當(dāng)做大事來抓，也得到了教育局的大力支持，先后立了明德項目和新農(nóng)村衛(wèi)生新學(xué)校工作于明春動工。

2、“普實”工作在主管部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和周密安排部署下，本著“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、重實效”的原則，從硬件和檔案建設(shè)兩個方面入手，經(jīng)全體教職工的不懈努力，順利達(dá)標(biāo)受到了縣驗收組一行的高度鑒定。

四、切實加強(qiáng)了安全工作

以人為本，實現(xiàn)和諧，學(xué)校安全工作重于泰山，實現(xiàn)安全事故零發(fā)生是學(xué)校安全工作的底線，是一盞常亮的“紅燈”，是一根通電的高壓線。在落實學(xué)校安全衛(wèi)生工作方面，我們首先是成立了安全衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，一名副校長轉(zhuǎn)抓安全衛(wèi)生管理措施，堅持“一票否決”，堅持逢會必講，堅持天天有人抓，堅持放學(xué)路隊制，堅持上好安全課，堅持季節(jié)性安全衛(wèi)士防范，杜絕安全隱患，消滅安全萌芽。衛(wèi)生工作，堅持了校區(qū)、教室衛(wèi)生天天打掃；堅持了定期檢查評比；堅持了對學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育；堅持了寄宿生生活環(huán)境的管理。經(jīng)過努力，本年度學(xué)校未發(fā)生一齊不安全事故，學(xué)校環(huán)境始終堅持清潔衛(wèi)生。

五、學(xué)校財務(wù)，民主公開

1、建立健全財務(wù)財產(chǎn)的管理制度，使財管人員有章可循，有規(guī)可依，按章操作，不違規(guī)違紀(jì)。

2、嚴(yán)格收費政策，公開收費項目和標(biāo)準(zhǔn)，不濫收費，不搭車收費，不濫訂教輔用書和資料。

3、嚴(yán)格財務(wù)管理，實行學(xué)校公用經(jīng)費預(yù)決算，公布預(yù)決算結(jié)果；實行財務(wù)公開，民主理財。校長有500元以下的開支權(quán)，500元以上的開支經(jīng)費經(jīng)校務(wù)會研究經(jīng)過，實行經(jīng)費收支財務(wù)統(tǒng)管，開支校長審簽，行管處復(fù)審，財務(wù)終審三關(guān)申報制；做到合理分配，節(jié)儉開支，不浪費有限資金，不設(shè)小金庫，真正發(fā)揮了資金的使用效益。

4、財務(wù)管理。實行了所有財產(chǎn)登記管理，教師借物登記，如期歸還，學(xué)生課桌凳編號登記管理，職責(zé)到人，損壞者照價賠償。

回首一年來的工作，和班子成員緊密配合，發(fā)揮團(tuán)體的智慧，認(rèn)真履行校長負(fù)責(zé)制。忙碌而不庸碌，艱辛而不艱苦，平凡而不平庸，欣慰而不忘乎所以，普通尋常但不簡單隨意。堅持發(fā)揚(yáng)“增強(qiáng)服務(wù)，淡化權(quán)力，用人之長，容人之短，公正廉潔，以身作則，團(tuán)結(jié)民主，務(wù)實創(chuàng)新”的工作作風(fēng)。我深深地體會到學(xué)校就是一個大家庭，所有工作要相信大家，依靠大家，僅有我們齊心協(xié)力，學(xué)校才會不斷取得更多更好的成績。

一年來，感到自我與一名優(yōu)秀校長的標(biāo)準(zhǔn)還有必須的差距，回首看來，還有很多工作做的不夠細(xì)致，不夠扎實，不夠深入。為做得不能夠令大家滿意而反思和自責(zé)，在工作中仍有缺點和不足，領(lǐng)導(dǎo)工作藝術(shù)和水平還需進(jìn)一步提高，在今后的工作中，我將努力克服和改正。

以上述職，必須有不妥之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和教師給予批評、指正，最終忠心的祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和教師在新的一年里工作順利，心境愉快，家庭幸福。

考核副校長自我鑒定 篇8

這一期里，我任學(xué)校德育處主任，任教外20xx級1班語文。

在這一期里，工作上我做到了以校為家，任勞任怨，不爭名利，努力抓好學(xué)校的德育工作，致力于營造我校良好校風(fēng)，生活上作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)于律己，為人上團(tuán)結(jié)同志，努力協(xié)調(diào)了好各方面工作情緒。

回顧這一期的德育工作，我主要從三個方面做了一些努力：一是根據(jù)學(xué)校實際進(jìn)一步完善了學(xué)校德育管理體系;二是抓好了班主任工作管理;三是抓好了學(xué)生管理。

首先，根據(jù)學(xué)校實際，依據(jù)我校辦學(xué)方向的發(fā)展變化，修改和完善了我校的德育管理體系，本學(xué)期修改了寢室管理員、門衛(wèi)管理職責(zé)和考核辦法，制定了《清潔衛(wèi)生暫行規(guī)定》，初步擬訂和討論了《僑心學(xué)校德育目標(biāo)內(nèi)容體系》，進(jìn)一步修改了《班級考核評比辦法》、《學(xué)生操行管理條例》、《宿舍管理考核細(xì)則》、《問題學(xué)生管理辦法》、《清潔衛(wèi)生評分標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生獎懲規(guī)定》等制度，進(jìn)一步完善了班級考核、學(xué)生操行考核、德育工作周報表等各類操作表冊，形成了“校級領(lǐng)導(dǎo)——中層領(lǐng)導(dǎo)——值周教師——班主任”四級管理網(wǎng)絡(luò)。使我校的德育管理有章可循，德育考核有據(jù)可依，整個工作體系有序、規(guī)范。

其次，落實了班主任考核管理，實行積分考核、津貼考核與領(lǐng)導(dǎo)評價、教師評價、學(xué)生評價相結(jié)合的方法，有利于調(diào)動班主任工作積極性，也有利于規(guī)范學(xué)校管理。第三，學(xué)生管理思路清晰。對學(xué)生的管理考核有制度可依，對全校的問題學(xué)生建立了檔案，每個學(xué)生平時有操行警示卡，記載了學(xué)生各種表現(xiàn)，把學(xué)生的行為量化，有利于公正、科學(xué)地評價學(xué)生，本學(xué)期組織了四次問題學(xué)生轉(zhuǎn)化培訓(xùn)，效果良好。

另外，本學(xué)期的德育工作，重視了德育活動的開展，重視了學(xué)生常規(guī)教育的連續(xù)性，重視了德育材料的規(guī)范化，重視了與社區(qū)的聯(lián)系，重視了與學(xué)校教學(xué)工作的配合。

在系列化德育教育活動上，本學(xué)期以常規(guī)教育、養(yǎng)成教育為主線，組織開展了開學(xué)常規(guī)教育月、廉潔文化進(jìn)校園主題班會等活動，開展了文明禮貌教育、安全法制教育、禁毒宣傳教育、畢業(yè)生文明離校教育等四個主題教育活動，舉辦了班主任工作培訓(xùn)四次(即制度培訓(xùn)、班主任工作藝術(shù)培訓(xùn)、班主任名家介紹、班主任德育工作體系討論)，舉辦了問題學(xué)生培訓(xùn)班四次(即青春期教育、人際關(guān)系處理教育、社會主義核心價值觀教育、責(zé)任與紀(jì)律教育)，舉辦了住校生專題教育一次，組織了學(xué)生公寓管理整頓一次，成功召開了20xx年德育工作會，還將組織一次德育論文評選活動，以此我校德育校本教研工作的展開。這一系列的教育活動，促進(jìn)了學(xué)校良好校風(fēng)的形成，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，使我校校風(fēng)學(xué)風(fēng)保持在城內(nèi)是最好的，在全縣政治專委會上，我還代表學(xué)校作了德育工作專題發(fā)言交流。

在保衛(wèi)科工作管理及學(xué)生教育處理上，本學(xué)期共調(diào)查處理學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)事件1xxxx，處分學(xué)生1xxxx，每一件事情的處理都做到了事實依據(jù)清楚，處理有章可循，學(xué)校同意，教育為主，家長配合，學(xué)生安撫適當(dāng)。

教學(xué)及班級管理上。本學(xué)期認(rèn)真完成了語文教學(xué)，認(rèn)真抓好了教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真參與了教研工作，資料準(zhǔn)備翔實規(guī)范，班務(wù)工作井井有條，形成了自己的班級管理特色。一期來承擔(dān)班會公開課一次，在德育工作會上交流發(fā)言一次，班級管理及教學(xué)成績效果良好。

當(dāng)然，由于許多客觀和主觀上的原因，一期來我的工作存在著許多不足：

1、班主作考核中實效考核未落實。嚴(yán)格的考核才是最公正最規(guī)范的管理，這方面我們有許多制度難以落實，主要原因是全體教師主動意識不夠。

2、班主任工作提高培訓(xùn)情況不良。班主任工作需要有敏銳的眼光去發(fā)現(xiàn)問題的苗頭，需要有十足的耐心去跟蹤學(xué)生的反復(fù)，需要有較好的方法去教育轉(zhuǎn)化學(xué)生，還需要班主任有自己的管理模式，有一整套做思想工作的方法。總之，班主任作為班級管理的龍頭，要不斷提高自己的理論水平，這方面，本學(xué)期四次培訓(xùn)效果不佳，老師們都反感這一活動。

3、對全校問題學(xué)生集中教育轉(zhuǎn)化不夠，對某一時期全校學(xué)生中存在的.問題，德育處實行了辦班的形式，集中教育轉(zhuǎn)化，但本學(xué)期四次培訓(xùn)效果不良，轉(zhuǎn)化率較低。

4、學(xué)生養(yǎng)成教育上，對學(xué)生行為習(xí)慣的督查力度不夠，造成禁而不止的局面。

5、德育教育活動的安排出現(xiàn)前緊后松的現(xiàn)象。

6、門衛(wèi)、清潔衛(wèi)生、寢室管理等本學(xué)期進(jìn)行了一次整頓，但后續(xù)工作未跟上，各種人員的工作督促不力。

以上情況，將在來年的工作中予以落實，一是繼續(xù)提高制度的可操作性。

二是加強(qiáng)德育處工作人員考核評價。

三是繼續(xù)加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)。

四是樹立校內(nèi)德育工作榜樣。

五是提高德育教育活動的針對性和實效性。

六是繼續(xù)整頓和加強(qiáng)門衛(wèi)、清潔衛(wèi)生、寢室管理人員的職責(zé)。

考核副校長自我鑒定 篇9

我于20xx年開始一直分管學(xué)校德育工作。近年來圍繞“一切為了學(xué)生的未來”的理念，我在宏觀上規(guī)劃，微觀上指導(dǎo)，緊緊依靠和團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生，勇于實踐，積極探索，扎實工作，使我校德育工作取得了驕人的成績。近年來我校先后獲得xx市紅領(lǐng)巾示范校、xx市“十佳”紅領(lǐng)巾示范校、xx市家長示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號。近三年來我們著重做了以下幾個方面工作：

一、以人為本，關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展

為了挖掘?qū)W生的潛能，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓他們展示自己鮮為人知的才華，提升自己的人生價值，近年來我為學(xué)生們精心設(shè)計了多種形式的主題活動，使學(xué)生能得到多層次更豐富的教育。通過這些主題活動，他們在主動參與、積極實踐的過程中，感悟親情和友情，了解社會的發(fā)展和時代的需求。進(jìn)而以此為參照來設(shè)計、調(diào)整自己的人生態(tài)度和理想信念，增強(qiáng)了社會責(zé)任意識。

二、努力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境

在學(xué)校經(jīng)費緊張的情況下投入巨資搞好了校園綠化美化工程，努力創(chuàng)建園林式學(xué)校，同時進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。校園各個方位，逐步布置了校訓(xùn)、三風(fēng)、名人名言等宣傳牌及行為規(guī)范警示牌，運(yùn)用積極的輿論導(dǎo)向，強(qiáng)化學(xué)生的整體意識、目標(biāo)意識、競爭意識和創(chuàng)新意識，使學(xué)生在良好的文化氛圍中得到感化，形成良好的學(xué)風(fēng)和文明習(xí)慣。

三、建設(shè)好兩只德育隊伍，夯實育人基礎(chǔ)

1、創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)?、高效的教師隊?/p>

強(qiáng)化師德教育，是我校育人隊伍建設(shè)的關(guān)鍵舉措。師德素養(yǎng)是教師隊伍建設(shè)的'重中之重，通過對照先進(jìn)典型找差距，使廣大教師找出自己的不足，獲得進(jìn)取的力量。班主任是學(xué)生精神成長的引路人。在選拔、培訓(xùn)時朝著“敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生，善于做學(xué)生的思想工作，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)組織能力，班主任學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)基礎(chǔ)扎實，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)的人際溝通能力”的方向。在每月班主任例會上，將理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、工作布置作為會議的主要內(nèi)容，讓班主任在交流中分享經(jīng)驗，獲得啟示，促進(jìn)班主任工作效率的整體提高和規(guī)范化運(yùn)行。

2、培養(yǎng)一批品學(xué)兼優(yōu)、工作得力的隊干部

在少先隊員這個群體中，隊干部既和其他隊員一樣，是接受輔導(dǎo)員教育、指導(dǎo)的對象，又是輔導(dǎo)員的助手，是其他隊員的榜樣。有意識地引導(dǎo)隊員們在競爭中樹立民主意識，在工作中注重培養(yǎng)服務(wù)意識、自律意識、創(chuàng)新意識，強(qiáng)化自主意識，一批批品學(xué)兼優(yōu)，工作得力的隊干部脫穎而出。

四、狠抓常規(guī)德育教育，促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

抓好行為規(guī)范教育，重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期學(xué)校及班主任利用專題講座、主題班會、班會等形式組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以及校紀(jì)校規(guī)，并做到及時檢查反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。加強(qiáng)了學(xué)生的自律意識，學(xué)校校風(fēng)積極向上。近幾年來，學(xué)生活潑、誠信、文明、禮貌的風(fēng)貌倍受到校領(lǐng)導(dǎo)及家長和社會各界的高度贊揚(yáng)。

五、扎實開展各項教育活動，促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。

（1）常規(guī)活動制度化

日常規(guī)有學(xué)生一日常規(guī)檢查制度，國旗升降制度等；周常規(guī)有周五隊活動、每周之星、示范班的評比、升國旗及國旗下講話等；月常規(guī)有一個活動主題、一次板報、班主任例會、班主任工作考評等；學(xué)期常規(guī)有評選三好學(xué)、文明學(xué)生等。工作制度化不僅規(guī)范了工作程序，而且提高了工作效率。

（2）主題活動多樣化

為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國主義思想，開展了一系列形式多樣，內(nèi)容豐富，生動活潑的活動：愛國主義教育系列活動，每周星期一升旗儀式，旗下講話內(nèi)容主要有：向全體師生介紹愛國志士的英雄事跡、時事新聞、社會熱點、紀(jì)律安全要求等。加強(qiáng)了廣大師生的愛國主義情感，促進(jìn)教師們愛崗敬業(yè)、學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí)，樹立報效祖國的理想。開展的活動還有：八榮八恥征文及演講系列活動、慶國慶班級歌詠賽、慶六一班級文藝匯演、慶元旦游園活動、迎新春運(yùn)動會等。各項活動的開展，活躍了校園氛圍，提供了學(xué)生施展才華的平臺。

（3）特色活動具體化

以“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”為主題，開展以演講比賽、奧運(yùn)征文等為主要內(nèi)容的系列活動。圍繞“激勵教育讀書活動”這一主題，按照“學(xué)生主體、全員參與”的工作思路，大力開展“讀名人故事、向名人學(xué)習(xí)”活動，讓學(xué)生們通過讀名人故事，感覺名人的成功之路，激勵自己努力學(xué)習(xí)才能走向成功。以“家鄉(xiāng)文化大搜索”為主線，開展家鄉(xiāng)文化搜集活動，讓同學(xué)們在搜集家鄉(xiāng)文化的過程中感覺家鄉(xiāng)文化的魅力，從而教育和引導(dǎo)青少年了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)。

六、深入開展教育科研，積極推廣科研成果

在課題研究和校本教研中，我和同事們一起分析教學(xué)中的得失，探討教法，切磋教藝。從教學(xué)理念、教法設(shè)計、教學(xué)過程、多媒體技術(shù)的運(yùn)用，到教師的儀表教態(tài)、教學(xué)語言細(xì)節(jié)，一一進(jìn)行探討。

七、關(guān)愛學(xué)生，撒播陽光

英國哲學(xué)家羅素說過：“愛是一縷金色的陽光，凡缺乏愛的地方，無論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展?！弊鳛榈掠ぷ髡撸瑧?yīng)該是一個播種陽光的人，用關(guān)心、信任和激勵，把陽光的種子撒進(jìn)學(xué)生的心田。多年來，學(xué)校存在部分貧困生、留守孩子，我?guī)ьI(lǐng)全體教職工采取多種措施，關(guān)愛這些特殊群體學(xué)生，在學(xué)業(yè)上幫助學(xué)生、生活上救助學(xué)生、心理上輔助學(xué)生、突出榜樣教育、感恩教育、自主管理教育，使學(xué)生感受到同樣的陽光。

總之，雖然做了一些工作，使我校德育工作取得了一定成績。但由于自己分管工作較多，先進(jìn)的德育理論學(xué)習(xí)還不夠，德育工作的特色還未真正形成等，這些有待于今后工作中更加努力。

考核副校長自我鑒定 篇10

一年來的工作，在市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在余校長的悉心指導(dǎo)幫助下和全體教職工的全力支持下，各項工作得以順利完成，現(xiàn)把一年來的工作做如下總結(jié)。

一、認(rèn)清自己、找準(zhǔn)位置、把握原則。

作為一名副校長，首先應(yīng)該擺正自己的位置，認(rèn)清自己的角色。三年來的工作實踐，讓我更清楚的認(rèn)識到自己的工作性質(zhì)。即積極主動地協(xié)助校長做好自己分管的工作，領(lǐng)會校長的意圖，盡職盡責(zé)地做好本職工作，不推諉、不應(yīng)付，在工作中攬事不攬權(quán)，即不缺位、又不越位，遇到重大決策及原則問題要及時向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)威信，避免工作中不應(yīng)有的失誤，同時又要樹立為教職工服務(wù)的思想。想教師之所想，急教師之所急，本著真心換得真心，尊重產(chǎn)生尊重，與教職工融在一起和諧相處。其次，為更好地適應(yīng)分管的各項任務(wù)，必須不斷的加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平，這一年來，我充分利用業(yè)余時間，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，先后比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《小學(xué)語文教師》、《人民教育》、《新課程的理念及評價》等，記了大量的學(xué)習(xí)筆記，領(lǐng)會各位名師大家的思想，把握課改實驗的實質(zhì)，在學(xué)習(xí)中充實自己，在工作中磨礪自己，在大型檢查中提升自己。

二、注重方法、突出實效、立足本職。

(一)、安全工作。

安全工作是教育教學(xué)，科研的基礎(chǔ)，是學(xué)校發(fā)展的保障。因此，本學(xué)期的安全工作，做為“一把手”工程，放在重中之重的位置，在管理中實施校長負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的.管理機(jī)制，將安全管理目標(biāo)層層分散落實，明確責(zé)任，建立各項安全工作管理制度，自查報告，制定了各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，實行每月零報告和臺帳制度，通過黑板報、宣傳欄和各種安全警示牌，進(jìn)行安全教育宣傳工作，各校都開展了防火、防震逃生演練。手足口病工作扎實有效，晨檢，消毒、零報告、責(zé)任到人，開戰(zhàn)了豐富多彩的安全活動，安全知識，手抄報，知識競賽，法制校長進(jìn)課堂，應(yīng)急演練，安全光碟，主題班隊會，活動的開展，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識。學(xué)校工作秩序井然，從而確保了師生在平安、和諧、輕松、愉悅、德爾環(huán)境中學(xué)習(xí)成長。

（二）、扎實有效開展教研。

為確保教科研工作的開展，學(xué)校成立了教科研領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了各項規(guī)章制度，堅持科研興校、科研興教、以教師發(fā)展促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的辦學(xué)策略。從教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問題，確定了相應(yīng)的研究課題，有計劃的尋求解決問題的有效途徑。學(xué)?！笆濉逼陂g，規(guī)劃省級子課題《教師心理危機(jī)對中小學(xué)生影響的研究》帶動了全校教科研的發(fā)展。一年來，學(xué)校先后承擔(dān)了地級課題《鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)?！皩W(xué)困生”的成因及轉(zhuǎn)化策略的研究》、市級課題《農(nóng)村小學(xué)班集體創(chuàng)新性管理的研究》及校本課程《新課程多媒體的使用研究》等，課題的實施促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開展，提升了教師的內(nèi)涵，增強(qiáng)了廣大教師教科研意識。一年來，學(xué)校共攥寫了教科研論文25篇，其中國家級論文7篇、省級論文15篇、地級論文3篇。

三、校本培訓(xùn)與幼教工作。

校本培訓(xùn)是素質(zhì)教育改革的需求，本學(xué)年我校本著為教育教學(xué)服務(wù)的原則，把學(xué)校作為校本培訓(xùn)的主陣地，從我校的實際出發(fā)，因地制宜，圍繞學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)特色，根據(jù)教師的自身素質(zhì)和課程改革的需要，以全面提高教師整體素質(zhì)為核心，加大校本培訓(xùn)力度，對教師的職業(yè)道德、校本教研、現(xiàn)代信息技術(shù)三方面進(jìn)行了培訓(xùn)。分層組建，研訓(xùn)結(jié)合，以教研促培訓(xùn)，以培訓(xùn)促發(fā)展，通過培訓(xùn)使教師提升了教育理念，樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念。愛崗敬業(yè)，良好的風(fēng)氣已逐步形成，優(yōu)秀教師脫穎而出，成為學(xué)校教師的教學(xué)骨干，學(xué)科帶頭人，真正起到示范引領(lǐng)的作用，在省一類校檢查驗收中，姜玉紅老師所講的英語課，受到了聽課領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，解放小學(xué)70%的教師能熟練地運(yùn)用計算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)。幼教工作開展的有聲有色，新建的規(guī)范化幼兒園，環(huán)境優(yōu)美，教室布置的整潔溫馨，孩子們集游戲、活動、學(xué)習(xí)于一體，注重孩子們的智力開發(fā)，注重孩子們各種良好習(xí)慣的培養(yǎng)，克服了學(xué)前教育小學(xué)化的傳統(tǒng)做法，孩子們在活中學(xué)、學(xué)中活，到年末孩子們各種良好的習(xí)慣得以養(yǎng)成。唐詩、童謠、兒歌，已能熟練背誦多大20余首。

先進(jìn)的教學(xué)理念，良好的教學(xué)環(huán)境，吸引了周邊的孩子們，隨著學(xué)校聲譽(yù)的提高，入園率逐年增加，同時受到了社會和家長的好評。

考核副校長自我鑒定 篇11

一年來，感謝院領(lǐng)導(dǎo)和全院教職工在過去的一年里給予總務(wù)部門工作上的大力支持和幫助，同時也非常感謝大家對總務(wù)部工作給予更多的關(guān)心和理解。

本學(xué)期在學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本著“敬業(yè)、愛崗、奉獻(xiàn)、服務(wù)”管理理念，緊緊圍繞服務(wù)教學(xué)這一中心，總務(wù)部在工作量大、面廣、任務(wù)重、時間緊的情況下，理清思路，把握重點，齊心協(xié)力，密切配合，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊協(xié)作的精神，加班加點，利用寒暑假和節(jié)假日恪守工作崗位，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)忘我的工作；確保學(xué)院工作正常運(yùn)作付出了艱辛勞動，完成了學(xué)院賦予總務(wù)教學(xué)后勤保障任務(wù)、下面簡要回顧一下xx年的工作情況：

一、政治思想理論學(xué)習(xí)

做好服務(wù)育人工作，讓全體后勤人員認(rèn)識到學(xué)校后勤工作的重要性，以解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)，以高度的責(zé)任感和主人翁意識投入到后勤工作中來。

二、主要工作任務(wù)

1、加強(qiáng)對外聯(lián)系，保證教學(xué)穩(wěn)定、加強(qiáng)與聯(lián)合辦學(xué)單位浙聯(lián)大教育投資有限公司的溝通和交流，首先是對校內(nèi)建筑出現(xiàn)的各項問題和浙聯(lián)大進(jìn)行溝通和論證；

第二，是對基礎(chǔ)設(shè)施水、電和校園環(huán)境進(jìn)行了整治，并制定了相應(yīng)的規(guī)章制度；

第三，完成了重大工程改造（如教室、實驗室、科學(xué)館禮堂等工程改建）及前期工程的可行性報告，并得到了浙聯(lián)大公司的首肯，現(xiàn)已全部完成；

第四，經(jīng)常與地方政府（余杭區(qū)和倉前鎮(zhèn)政府）的職能部門聯(lián)系，為學(xué)校后勤保障和教學(xué)穩(wěn)定提供方便，如：為保證教學(xué)任務(wù)順利的展開，對由于房屋的沉降導(dǎo)致消防管道和自來水管道破裂進(jìn)行査漏等等；為學(xué)院教學(xué)保障提供了有力的后勤保障和節(jié)約了大量財力物力。

2、統(tǒng)籌安排，合理使用有限資源、首先，與院領(lǐng)導(dǎo)以及各部門負(fù)責(zé)人一起勘查場地，利用有限的資源，使教室、實驗室、學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心、活動室、專教、保安宿舍、公共衛(wèi)生間等輔助用房得到落實，現(xiàn)共改造面積約5200㎡；其次，對我院綠化建設(shè)和后勤宿舍用房作了初步規(guī)劃，并購買了大批苗木，美化校園環(huán)境，如：金桂、垂柳、湖面的蘆葦?shù)龋黄淙?，有效地利用下沙校區(qū)的舊家具等為學(xué)校節(jié)約大量資金。

3、嚴(yán)把工程質(zhì)量和審計關(guān)，做到安全和節(jié)約、首先，利用暑假期間對各實驗室的改建、體育館的改造等工程進(jìn)行前期的調(diào)研和預(yù)算工作以及招投標(biāo)的組織和實施工作；中標(biāo)后施工現(xiàn)場監(jiān)管和施工后的審計工作、共投入資金約70余萬元；如：三號樓實驗室、科學(xué)館機(jī)房、保安員工宿舍、學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心、專教、教室等改建工程；

其次是做好零星工程前期工程的預(yù)算和施工，如四號樓窗簾箱制作安裝、道路下水管道、生活水房污水處理管道、各實驗室改造及防盜門制作安裝、籃球場圍網(wǎng)工程改造等等大小工程40余項，并對07年度各工程項目的工程量審計和驗收工作約計30余項，涉及金額約80余萬元；

其三，利用暑假期間對行政家具、教學(xué)家具、學(xué)生公寓的家具和防盜窗等項目進(jìn)行前期運(yùn)作和招投標(biāo)的組織和實施；組織監(jiān)督廠家對家具的安裝以及安裝后的質(zhì)量檢查驗收，投資金額約100余萬元、如：利用暑期對辦公室家具調(diào)整以及部門零星家具調(diào)整等，專教桌椅、教室排椅、體軍部排椅；學(xué)生公寓床、紗窗制作安裝、防盜窗制作安裝等等

其四，在工程監(jiān)督管理中絕不通融，，保證工程的高質(zhì)高效，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，絕不含糊，通過整個暑期對上述工程的精心組織實施順利完成了各項預(yù)期工程建設(shè)，確保了開學(xué)正常的教學(xué)、辛勤勞動和所付出的汗水得到了應(yīng)有的回報

其五，在工程改造中能利用的決不浪費，如在工程審核過程中，絕不多算，也絕不少算，倡導(dǎo)實事求是的原則，光這一項可為我院節(jié)約資金約5—15%的工程費用，還有從文一校區(qū)拆過來的黑板和風(fēng)扇，能利用的全部用上，絕不浪費，真正做到物盡其用，成本節(jié)約原則。

4、加強(qiáng)后勤監(jiān)管力度，確保日常工作順利開展、首先加強(qiáng)對后勤宿舍、飲食衛(wèi)生、飯菜價格、校園衛(wèi)生、綠化維護(hù)、教室衛(wèi)生等監(jiān)督和管理，把抓服務(wù)質(zhì)量為第一要素，認(rèn)真做好計劃定期檢查監(jiān)督工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理；其次是簽訂了與后勤有關(guān)物業(yè)管理內(nèi)容和費用結(jié)算協(xié)議；其三是在今年物價不斷上浮之時，多次參加學(xué)生組織的座談會，解答他們對生活、校園環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、飯菜價格、等等一些問題；其四由于原水電部分設(shè)計上的缺陷，給水電管理帶來很多困難，總務(wù)部通過積極與浙聯(lián)大教育投資公司溝通協(xié)商，本著保障正常教學(xué)生活和校園安全原則，積極有序地開展水電管理工作。

如：

（1）污水處理設(shè)備的改造、由于該設(shè)備原先施工問題，污水排放方面一直存在問題、對此，通過多次與浙聯(lián)大公司協(xié)商，督促其改造污水處理設(shè)備、在施工過程中，積極配合，每日監(jiān)督，該項目通過多次反復(fù)整改，終于取得初步成效；

（2）地下室水泵項目改造、因使用磨損，多臺水泵損壞，供水壓力小，導(dǎo)致學(xué)生宿舍3—6樓無水的現(xiàn)象，同時，由于水箱控制閥失效，導(dǎo)致水箱的水流到科學(xué)館地下室，嚴(yán)重威脅隔壁的配電房的安全，現(xiàn)在通過水泵維修和控制閥檢修以及改造水箱水位安全報警器，以基本得到控制、對以后的管理提供了方便。

（3）理順?biāo)娰M用，辦好財務(wù)托收、通過水電水表數(shù)據(jù)核算，嚴(yán)查總表、分表數(shù)據(jù)差，并逐段排查，查漏補(bǔ)漏、有效節(jié)約水電開支。

（4）做好校園環(huán)境衛(wèi)生、水電巡查、每天由值班人員進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決、同時，積極響應(yīng)各部門意見反饋，對查出問題，及時解決，及時處理、對一時無法解決的問題，及時反饋，與相關(guān)部門溝通協(xié)商。

5、加強(qiáng)資產(chǎn)管理和物資采購任務(wù)、首先是在校資產(chǎn)管理工作中，一貫堅持以保養(yǎng)為主，修膳為輔，少化錢、多辦事的原則，對廣大師生宣傳愛護(hù)公物力度，盡量延長財物使用壽命，減小維修費用，不斷增強(qiáng)維修人員的服務(wù)意識和服務(wù)態(tài)度，做到急師生之急、使學(xué)校的各種資產(chǎn)保持完好使用狀態(tài)，保證教學(xué)工作正常開展；

其次是積極配合學(xué)校固定資產(chǎn)清查工作，做到了帳目相符、倉庫定期清理，物品擺放整齊；

其三是嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)部門的各項財務(wù)制度和物品采購程序、在工程的材料采購上，貨比多家，追求物美價廉，如大會堂地膠材料，幾乎跑遍杭城各裝修市場，價格從80元/m3壓低至60多元/m3，直接節(jié)省了工程成本

其四，對學(xué)院各類家具和固定資產(chǎn)進(jìn)行軟件化、電子化管理、包括數(shù)據(jù)的的錄入、家具的編號、部門的分類以及對原有固定資產(chǎn)的重新審核、同時，對家具的搬動等使用管理上，克服人員工作任務(wù)重，工作量大，總之以服務(wù)于教學(xué)和師生為主導(dǎo)

其五，對學(xué)?，F(xiàn)有房產(chǎn)的使用和管理進(jìn)行整理，明確了房產(chǎn)使用的性質(zhì)，制定相關(guān)使用管理制度和審批手續(xù)；建立房產(chǎn)檔案和建筑圖紙檔案，并重新圖紙繪制、編號在冊、由于無專業(yè)圖紙繪制人員，只有邊學(xué)習(xí)邊繪制，加班加點現(xiàn)已經(jīng)基本整理出了一批較為完整的房產(chǎn)檔案、對教工宿舍住房管理，也制定了相關(guān)政策和審批制度、由于教工宿舍不足，導(dǎo)致房源緊張，對此，在條件允許的情況下，盡量滿足的了廣大教師的住房需求，針對部分老師的提出的不滿足條件的要求，努力做到耐心解釋，對此，做了大量的協(xié)調(diào)工作、對原先已申請但很少住的老師經(jīng)過耐心細(xì)致的解釋，及時清理出了一部分空房，解決了部分教工急需住房需求。

6、深化后勤服務(wù)社會改革，有市場才有競爭、首先，不斷引進(jìn)社會實體，實行校內(nèi)綠化、保潔社會化，大大降低了我院辦學(xué)的運(yùn)行成本、由于保潔、綠化是校外公司承包，社會化管理，針對這種現(xiàn)狀，為保證保潔、綠化適應(yīng)我院的教學(xué)要求，我部出臺了相關(guān)考核制度，并進(jìn)行每天檢查，每周考核，每月抽查；發(fā)現(xiàn)或提出問題，及時解決問題，對限期不改的現(xiàn)象及時反饋，采取必要措施，促使保潔、綠化工作有序進(jìn)行、通過有效的監(jiān)督機(jī)制，整個工作有條不紊的進(jìn)行中、其次，加強(qiáng)食堂、宿舍等后勤服務(wù)質(zhì)量、價格監(jiān)督等管理力度、針對食堂價格及宿舍服務(wù)中的問題，開展了相關(guān)座談會并就相關(guān)問題與后勤公司有關(guān)負(fù)責(zé)人及時溝通，并采取了必要措施、比如食堂中的服務(wù)投訴機(jī)制，在食堂每層都要一個監(jiān)督管理人員，及時處理相關(guān)投訴問題。

7、保證班車、通訊正常運(yùn)行、首先要求班車做到準(zhǔn)時準(zhǔn)點、不漏站，保證了學(xué)院正常教學(xué)任務(wù)的順利進(jìn)行，同時，今年為我院師生社會實踐、下沙實習(xí)、軍訓(xùn)用車和一些大型活動提供了安全運(yùn)輸保障，累計派出車輛約180車次，順利地完成每次交通運(yùn)輸任務(wù)；其次是隨時關(guān)注k332公交車的運(yùn)行情況，如學(xué)院有大的.集體活動，及時保持與交通運(yùn)管部門的聯(lián)系，增加公交車的班次，解決了我校師生出行難的問題；其三是配合電信公司做好通訊基站建設(shè)，目前我院開通電話82門，方便了我院師生員工工作之間的交流和聯(lián)系。

8、加強(qiáng)校內(nèi)資產(chǎn)維修和維護(hù)，確保資產(chǎn)增值、首先利用暑假期間對全校7個電梯和6臺中央空調(diào)機(jī)組進(jìn)行全面檢查和維修保養(yǎng)；其次對全院的1696只白熾燈進(jìn)行節(jié)能燈的調(diào)換工作；同時對我院路燈安裝了節(jié)電器一臺，其節(jié)電率在25％以上，年共累計節(jié)約資金約二十余萬元；其三利用暑假期間對部分教室的桌椅進(jìn)行維修和維護(hù)，保證入學(xué)時的正常運(yùn)行。

9、保證教學(xué)臨時的需要、首先做好寒暑假放假前和放假后以及07屆新生迎新的各項準(zhǔn)備工作；其次落實軍訓(xùn)教官的臨時住宿、飲食安排、開水供應(yīng)等按要求及時保障；其三積極配合省教育廳考試中心在我院設(shè)立藝術(shù)類和英語三、四、六級考點的各項準(zhǔn)備工作；其四完成學(xué)院一些大型活動等后勤保障工作，總務(wù)的每位同志都能各負(fù)其責(zé)，各盡所能；圓滿地完成了學(xué)院賦予本部門的各項工作任務(wù)。

三、存在的問題

1、隨著學(xué)院的規(guī)模不斷的擴(kuò)大，在管理中信息捕捉不及時，容易造成管理不到位現(xiàn)象，造成工作上的疏漏。

2、開展有效的、群眾性的思想政治工作不夠，尤其是對部分員工，就如何引導(dǎo)他們以主人翁的姿態(tài)安心學(xué)校，積極投入工作，缺少溝通。

四、20xx年工作打算

1、在學(xué)院的統(tǒng)一部署下，結(jié)合我部工作實際，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治工作，提高自己的道德品德修養(yǎng)，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和事業(yè)心、總務(wù)肩負(fù)著為教學(xué)和師生的生活服務(wù)，其工作涉及面廣，事情多、繁雜、瑣碎等特點，工作中如稍有疏忽就容易影響到學(xué)校的整體運(yùn)行，因此，我們必須提高工作的積極性、主動性，自覺以主人翁精神去投入工作中去。

2、根據(jù)學(xué)院的十五規(guī)劃要求，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善各種數(shù)據(jù)、資料的積累和統(tǒng)計分析，為下一步迎評工作做好充分的準(zhǔn)備。

3、把握工作中的重點、難點；以服務(wù)師生為本，密切與師生之間的聯(lián)系，立足學(xué)校，整合資源，優(yōu)化服務(wù)，進(jìn)一步規(guī)范管理體制，加強(qiáng)后勤制度的建設(shè)和考核標(biāo)準(zhǔn)，不斷完善各項規(guī)章制度，積極開拓創(chuàng)新，努力追求優(yōu)質(zhì)服務(wù)質(zhì)量和效益，開源節(jié)流，精打細(xì)算，花小錢辦大事，真正做到“理好財、管好物、辦好事、當(dāng)好家”、使工作更加嚴(yán)謹(jǐn)、高效、務(wù)實！

考核副校長自我鑒定 篇12

回顧這一年來的工作，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真落實學(xué)校的各項德育工作。一年來，不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上，還是在管理上都取得較大的進(jìn)步，總結(jié)如下：

一、工作職責(zé)

我的工作范圍和工作職責(zé)主要是：協(xié)助校長的工作，分管德育教育工作和體育教研室的工作。其具體的職責(zé)是：

1、堅持社會主義辦學(xué)方向。團(tuán)結(jié)、依靠、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，切實保證德育工作的開展，保證德育活動的時間、場地、人員和物力、財力的需要，及時處理德育工作中的重大問題，主持召開德育工作例會，專題研究德育工作。

2、建立健全德育機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組，健全學(xué)校內(nèi)外德育機(jī)構(gòu)組織，充分發(fā)揮其作用，形成學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)班主任管理和師德教育，制定有關(guān)制度和計劃，明確并落實教書育人、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責(zé)，定期考核，考核結(jié)果與班主任獎懲、評聘、使用等掛鉤。

3、確定學(xué)校德育工作目標(biāo)，制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實施計劃。分解目標(biāo)任務(wù)，提出目標(biāo)要求，明確分工、責(zé)任；制訂德育工作規(guī)章制度；協(xié)調(diào)全校性教育活動；加強(qiáng)對學(xué)校各部門德育工作檢查與考評；總結(jié)經(jīng)驗、樹立典型、實行獎懲。

4、搞好校園環(huán)境建設(shè)。抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長。建立校外德育基地和社會實踐基地。

5、加強(qiáng)德育科研工作。確定德育研究課題，建立學(xué)校德育課題研究組，支持開展德育專題研究，提高德育工作水平。堅持每學(xué)年主持召開一次全校性的德育工作研討會，匯編教師德育工作論文集。

6、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。指導(dǎo)體育教研室和醫(yī)務(wù)室的工作。

二、工作目標(biāo)

德育工作是學(xué)校工作的重中之重。20xx學(xué)年，根據(jù)我的工作職責(zé)及學(xué)校實際情況，提出了如下的工作目標(biāo)：

1、使初一新生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、鞏固初二學(xué)生已經(jīng)取得的成績、重點加強(qiáng)初三學(xué)生的理想前途教育。

2、全體學(xué)生在本學(xué)期無重大安全事故。嚴(yán)重違紀(jì)率控制在0.5%以下。

3、體育達(dá)標(biāo)率為90%以上；學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、醫(yī)務(wù)室工作合格。

4、進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心、責(zé)任心、工作藝術(shù)、管理能力。

5、心理課走進(jìn)高一課堂、進(jìn)一步完善心理咨詢室的設(shè)備、加強(qiáng)心理咨詢室對高二和高三學(xué)生的咨詢和疏導(dǎo)的作用。

6、班主任“三訪”覆蓋率為100%、其中家訪要完成政教處給出的指標(biāo)數(shù)。

三、主要工作

一年來，政教處的全體同志和我一道懷著堅定的信心，努力工作，主要做了以下四項工作，基本上完成了上述工作目標(biāo)。

1、加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)

一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。我們定期召開會議，研究德育工作，由我負(fù)責(zé)具體落實執(zhí)行。

二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了由政教處、年級組、團(tuán)委、學(xué)生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)，覆蓋了學(xué)校的各個層面。

三是重視班主任工作。學(xué)期初，我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任，并對班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗位培訓(xùn)。在期中考試結(jié)束后組織召開全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗交流會。通過經(jīng)驗交流，崗位培訓(xùn)、教育管理理論學(xué)習(xí)，提高了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。

2、建立有效的德育機(jī)制，把德育工作落到實處

（1）規(guī)劃機(jī)制。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首，都有德育內(nèi)容。

①在我的組織下，政教處編印了《稽東中學(xué)德育工作手冊》，收錄了稽東中學(xué)多年來德育工作的規(guī)定及一年來制定的各項規(guī)章制度，下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中，作為德育工作的導(dǎo)向。

②學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計劃。

（2）管理機(jī)制。德育工作重在管理，重在落實。

①目標(biāo)責(zé)任制。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實、層層簽定責(zé)任狀，學(xué)期末總評兌現(xiàn)。

②實行德育一票否決制。德育工作不落實，完不成指標(biāo)的不能參與評優(yōu)、職務(wù)晉級。

③月考評制。每天堅持對德育工作進(jìn)行考評。指導(dǎo)政教處干事按照《稽東中學(xué)班級常規(guī)管理量化考評方案》考核每個班級、每名學(xué)生。并建立班級和學(xué)生個人德育電子檔案，政教處進(jìn)行跟蹤累計。對考評結(jié)果，進(jìn)行周總結(jié)，月匯總并通報，年終累計以此作為評選“三好班級”、“優(yōu)秀班主任”、“三好學(xué)生”的主要依據(jù)。

（3）活動內(nèi)容機(jī)制。要完成德育工作，必須以活動為載體，寓德育于各項活動之中。

①規(guī)范的升旗制度。在我的組織安排下，每周一舉行一次升旗儀式，學(xué)校設(shè)有24人的國旗護(hù)衛(wèi)班，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部輪流做升旗講話。升旗儀式受到廣大師生的高度重視，成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。

②堅持主題班會和主題團(tuán)會制度，間周各一次。

③成人儀式制度。在我的倡導(dǎo)下學(xué)校于20xx年為年滿18周歲的學(xué)生舉行首次成人儀式，并將它制度化。每年4月份都要舉行這個儀式。十八歲成人儀式教育活動增強(qiáng)了我校學(xué)生對國家、對社會、對家庭的責(zé)任感，讓18歲的他們懂得了愛與責(zé)任。

④認(rèn)真抓好體育教研室的工作，積極開展體育工作，提出“以體育德、以體輔智、以體審美”的口號。伴隨著光榮的體育傳統(tǒng)及濃厚的體育文化底蘊(yùn)，我們提出了以體育促學(xué)生綜合素質(zhì)提高，以體育促校風(fēng)轉(zhuǎn)變，以體育促學(xué)校全面發(fā)展的'“大體育”戰(zhàn)略。通過體育活動對學(xué)生進(jìn)行集體主義、愛國主義、共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育。

四、常規(guī)機(jī)制

德育工作，必須要有常規(guī)的制度作保證，來約束。

依據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)法律，結(jié)合學(xué)校實際，一年來我負(fù)責(zé)起草制定了《稽東中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》、《稽東中學(xué)學(xué)生文明公約》、《稽東中學(xué)學(xué)生行為“十不準(zhǔn)”》、《稽東中學(xué)學(xué)生請假制度》、等10項有關(guān)規(guī)定，對學(xué)生的自律很有意義。

正因為建立了上述諸多方面的機(jī)制，才使我校的德育工作落到了實處，形成了我校德育工作的特色。這就是分階段、制度化、重陶冶。分階段就是以愛國主義教育為主線，根據(jù)三個年級學(xué)生不同的心理特點，進(jìn)行不同內(nèi)容和形式的思想政治教育；制度化就是在總結(jié)德育工作成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，制定和完善德育工作制度，靠制度保證德育工作的經(jīng)?；鸵?guī)范化；重陶冶就是通過方方面面的渠道，讓學(xué)生在實踐中摔打、錘煉，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)。

五、工作目標(biāo)

德育工作是一項系統(tǒng)的工程。我們提倡的主流文化和價值觀念能否被學(xué)生認(rèn)同，關(guān)鍵在于學(xué)生有一個“內(nèi)化”的過程。

當(dāng)我們的道德傳播和學(xué)生自己的生活體驗相碰撞時，要經(jīng)過學(xué)生自己的比較、選擇、整合，才能“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價值觀，再“外化”為自律行為。所以我們德育工作者所要做的就是要把主流文化和價值觀念盡可能多地“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價值觀，這是一個艱巨的任務(wù)。因此在新的一年里我會按照我的工作職責(zé)努力做好以下項工作。

1、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，更新自己的觀念，使我校的德育工作有所創(chuàng)新。

2、加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè)。

3、努力營造有效的德育教育載體。

4、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，提高自己的工作藝術(shù)水平和工作能力。

各位領(lǐng)導(dǎo)，在新的一年里，我將在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實工作，誠實待人，盡職盡責(zé)，同各位同事一道，在校長的帶領(lǐng)下，為稽東中學(xué)的發(fā)展而努力工作！

考核自我鑒定6篇