幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

媽媽我回來了讀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-12-04 媽媽我回來了讀后感

媽媽我回來了讀后感。

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯費(fèi)盡心思設(shè)計(jì)出的“媽媽我回來了讀后感”一定會(huì)讓您感到驚喜。寫讀后感時(shí)要注意是發(fā)自內(nèi)心深處的感受,閱讀作品時(shí),被其跌宕起伏的劇情,流暢的文體深深吸引了。寫讀后感是對(duì)自己的思考和分析能力的考察。請(qǐng)相信您可以在這篇文章中找到符合您要求的信息!

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯費(fèi)盡心思設(shè)計(jì)的“心靈犀舞”一定會(huì)讓您感到驚喜。讀完這本書后,我深深被它跌宕起伏的劇情和流暢的文體所吸引。故事情節(jié)緊湊而扣人心弦,引人入勝。作者巧妙地運(yùn)用了反轉(zhuǎn)和懸念,讓人難以預(yù)料接下來會(huì)發(fā)生什么,每一頁都讓人充滿期待和好奇。yJs21.cOM

在閱讀過程中,我不禁思考了生命的意義和人性的復(fù)雜性。主人公的成長歷程和內(nèi)心的掙扎,讓我為之動(dòng)容。他們經(jīng)歷了種種艱難困苦,卻始終堅(jiān)持著自己的信念,展現(xiàn)出了堅(jiān)韌和勇敢。這讓我深深地感受到了人的力量和生命的可貴。

同時(shí),作者的文筆極為優(yōu)秀,行文流暢而富有畫面感。他用細(xì)膩的描寫和豐富的想象力,將故事中的人物、場景和情感栩栩如生地展現(xiàn)在讀者面前。每一個(gè)細(xì)節(jié)都被精心雕琢,讓人仿佛置身于故事中,與角色們一同感受他們的喜怒哀樂。

通過寫讀后感,我不僅體驗(yàn)了小說帶來的情感共鳴,還提升了自己的思考和分析能力。在思考故事中的主題和隱含的寓意時(shí),我學(xué)會(huì)了透過表象看本質(zhì),思考問題的多個(gè)角度,以及理解作者通過作品所想要表達(dá)的思想和情感。

我相信每位讀者都可以從這篇文章中找到符合自己需求的信息。這本書不僅帶給人驚喜和啟發(fā),還能引發(fā)我們對(duì)生活的思考和反思。它是一部兼具藝術(shù)性和教育性的作品,讓人不僅在閱讀中獲得歡樂,更能開拓思維、提升自我。全心推薦給所有熱愛閱讀的朋友們!

媽媽我回來了讀后感 篇1

讀了《媽媽,我回來了》這篇文章后我深受感動(dòng),不禁熱淚盈眶。

在作者和奶奶住在美國洛杉磯的一年中,坐著每天上學(xué)都系著代表中國少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾。在作者學(xué)習(xí)英文時(shí),他沒有忘記學(xué)習(xí)祖國那方方正正、整整齊齊的方塊字。最后他懷著赤誠的愛國情意回到了祖國。

作者如此小的年紀(jì),竟懷有如此深厚的愛國情意。是什么讓他這樣做?那就是中華民族的兒女,有一個(gè)共同的祖先炎帝和黃帝;有一個(gè)共同的稱號(hào)炎黃子孫,龍的傳人;有一個(gè)共同的信念祖國就是母親!

這又使我想起了我國的航天之父錢學(xué)森。1935年8月,作為一名公費(fèi)留學(xué)生赴美國學(xué)習(xí)和研究航空工程和空氣動(dòng)力學(xué)。十年后,他成為當(dāng)時(shí)一流的火箭專家。當(dāng)新中國成立后,錢學(xué)森就計(jì)劃早日回到祖國,但困難重重。美國海軍部次長惡狠狠地說:我寧可把這個(gè)家伙斃了,也不能放他回中國去!當(dāng)時(shí)中國政府也在積極尋求途徑協(xié)助錢學(xué)森回國,在粉碎美國的百般阻擾后,1955年9月,錢學(xué)森回國的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)踏上祖國土地的一瞬間,他激動(dòng)地說:我一直相信,我一定能回到祖國!今天,我終于回來了!

不論是哪一個(gè)華僑,不論是哪一個(gè)身在異鄉(xiāng)的中國人,他是不會(huì)忘記祖國的。因?yàn)槲覀兌紦碛泻陬^發(fā)黃皮膚;我們說的都是中國話;我們寫的都是中國字;歸根到底我們都是同一個(gè)祖先的中國人!

媽媽我回來了讀后感 篇2

當(dāng)我讀完《媽媽,我回來了》這篇文章,我感到作者有著一種十分濃厚的愛國情意。

全文講了作者在回國的那一班飛機(jī)上,想到了自己在美國的學(xué)***;想到了在自己離開美國之前,美國的小朋友們對(duì)自己表達(dá)了他們的美好祝愿;想到了姑媽、堂姐和自己到海灘游玩的情景。還有回到祖國時(shí),作者的高興、興奮、激動(dòng)。

作者熱愛祖國,不僅僅表現(xiàn)在短文的最后一節(jié)中的那一句“媽媽,我回來了?!逼鋵?shí),文中還有許許多多的地方,也可以體現(xiàn)出作者愛祖國的思想感情。例如作者他在美國一年多的學(xué)***中,每天,總是戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué),紅領(lǐng)巾是我們中國少先隊(duì)員的標(biāo)志,這是別的國家所沒有的,看到作者的表現(xiàn),我不禁想到了很多同學(xué),這些同學(xué)和作者可是成了鮮明的對(duì)比,你看把,作者雖然身在異國但是作為一名中國的少先隊(duì)員,作者不忘每天戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué)。

而有些同學(xué)呢?要么總是把紅領(lǐng)巾放在口袋里,要么總是把紅領(lǐng)巾放在書包、書桌等地方。有時(shí),檢查的同學(xué)來了,就拿出自己的紅領(lǐng)巾,隨便的應(yīng)付一下檢查的同學(xué)罷了。

有時(shí)放學(xué)回家,我會(huì)把紅領(lǐng)巾摘下來隨便扔,結(jié)果總是買丟,輸了又買。有些同學(xué)還不好好愛護(hù)自己的紅領(lǐng)巾,把紅領(lǐng)巾弄得很臟,與作者比起來,真是相差甚遠(yuǎn)啊!作者在美國上小學(xué),所以每次上學(xué)都要用英語。然而,作者并沒有忘記自己的根。每天放學(xué)回家,他總是用漢字來學(xué)習(xí),這證明了他的愛國主義。

在作者回國的前一天,作者的姑媽帶著作者和作者的堂姐一起去海灘游玩,她指著那浩瀚的太平洋對(duì)作者說:“對(duì)岸就是我們的祖國,你很快就可以回到那里去了?!弊髡呗犃耍吲d得一個(gè)勁兒地跳。

作者睜大了眼睛,知道自己不是千里之外的人,不管他怎么努力,也看不到另一面。在筆者看來,一年有多長,他多么想回到祖國!在文章的最后一節(jié),“媽媽,我回來了。

”作者用它來作為題目,清楚的表達(dá)了作者熱愛祖國的思想感情,因?yàn)檫@里的“媽媽”不僅指自己的媽媽,還只祖國。

全篇文章給我的感觸都很深,我想,我們也一定要熱愛自己的祖國,而熱愛祖國,不一定要是表現(xiàn)在身處異國時(shí)思念祖國,有時(shí)保護(hù)環(huán)境、好好讀書等許許多多的事,都可以算是熱愛祖國的一種表現(xiàn)。愛國并不難,這是每個(gè)人都應(yīng)該做的。我們應(yīng)當(dāng)向作者一樣,無論走到天南海北,都不忘自己有一個(gè)祖國——中國,有一個(gè)家——中國,有一個(gè)慈愛的母親——中國!

讓我們從小事做起,熱愛祖國的每一寸土地!

媽媽我回來了讀后感 篇3

《媽媽,我回來了!》是一篇短文,別看一篇短文但感觸很深。

短文中講了作者和奶奶在美國洛杉磯住了一年所發(fā)生的事情。作者在美國上學(xué)期間,每天上學(xué)時(shí)總是帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,并且她很自豪地告訴美國小朋友說:這是我們中國少先隊(duì)員的標(biāo)志。我們可以想一下,她在說這句話時(shí),多么的自豪、多么的驕傲!

當(dāng)作者坐上回國的飛機(jī)時(shí),她想自己馬上要回國了,心里萬分激動(dòng),久久不能平靜。經(jīng)過漫長的飛行,太平洋消失了,祖國的大地、河山、城市、街道都看得清了,飛機(jī)終于平穩(wěn)地落在北京機(jī)場。當(dāng)艙門打開時(shí),作者急匆匆地向出口跑去??匆妺寢屨谡惺?,作者恨不得一下子撲進(jìn)媽媽的懷抱,大聲喊媽媽,我回來了!這是來自內(nèi)心最深處的吶喊聲,媽媽---自己的媽媽,還有自己偉大的祖國媽媽!雖然我們不能看到那場面,但我們完全可以想象到,感受到作者多么地思念媽媽,熱愛自己的祖國!

短文中的作者愛國、思念母親是不可否認(rèn)的。但在我們生活中也處處有這樣的人,不是嗎?過年了,無論您是海外游子還是遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng),無論您工作再忙再累,您不總想回家,您不都要在除夕前趕回家和家人在一起過新年嗎?除夕,大年夜,農(nóng)歷一年最后一天的晚上,即春節(jié)前一天晚上,您風(fēng)塵仆仆地趕到家,喊一聲:媽媽,我回來!這不也是愛媽媽?這不也是繼承中華的傳統(tǒng)美德,愛國嗎?

我們是小學(xué)生,是祖國的花朵,是祖國的棟梁,我們一定要從一點(diǎn)一滴做起,要熱愛自己的祖國,更要掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),將來把祖國建設(shè)的更加美麗!

媽媽我回來了讀后感 篇4

作為一名少先隊(duì)員,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取。等我長大了,我會(huì)像這些愛國者一樣,為祖國做出巨大貢獻(xiàn)。

讀了《媽媽,我回來了》這篇文章后我深受感動(dòng),不禁熱淚盈眶。

在作者和奶奶住在美國洛杉磯的一年中,坐著每天上學(xué)都系著代表中國少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾。當(dāng)作者學(xué)習(xí)英語時(shí),他不忘學(xué)習(xí)祖國方正正齊的漢字。最后,他帶著真誠的愛國主義精神回到了祖國。

在這么小的年紀(jì),作者就有如此深厚的愛國情懷。是什么讓他這樣做?也就是說,中華民族的子孫,有一個(gè)共同的祖先——炎帝和黃帝;有一個(gè)共同的稱謂——炎黃子孫和龍的后裔;有一個(gè)共同的信念——祖國就是母親!

這讓我想起了中國航天事業(yè)之父錢學(xué)森。1935年8月,他以公費(fèi)留學(xué)生的身份赴美國學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)航空工程和空氣動(dòng)力學(xué)。( )十年后,他成為當(dāng)時(shí)一流的火箭專家。

新中國成立后,錢學(xué)森計(jì)劃盡快回國,但困難重重。美國海軍部次長惡狠狠地說:”我寧可把這個(gè)家伙斃了,也不能放他回中國去!

“當(dāng)時(shí)中國**也在積極尋求途徑協(xié)助錢學(xué)森回國,在粉碎美國的百般阻擾后,1955年9月,錢學(xué)森回國的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)踏上祖國土地的一瞬間,他激動(dòng)地說:”我一直相信,我一定能回到祖國!

今天,我終于回來了!“

不管哪個(gè)華僑,不管哪個(gè)中國人生活在異國他鄉(xiāng),他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的祖國。因?yàn)槲覀兌紦碛泻陬^發(fā)黃**;我們說的都是中國話;我們寫的都是中國字;歸根結(jié)底,我們都是有著相同祖先的中國人!

媽媽我回來了讀后感 (四)

《媽媽,我回來了!》是一篇短文,別看一篇短文但感觸很深。

這篇文章講述了作者和她的祖母在洛杉磯住了一年后發(fā)生的事情。作者在美國上學(xué)期間,每天上學(xué)時(shí)總是帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,并且她很自豪地告訴美國小朋友說:”這是我們中國少先隊(duì)員的標(biāo)志。

“我們可以想一下,她在說這句話時(shí),多么的自豪、多么的驕傲!

當(dāng)作者坐上回國的飛機(jī)時(shí),她想自己馬上要回國了,心里萬分激動(dòng),久久不能平靜。經(jīng)過長途飛行,太平洋消失了,祖國的大地、江河、山川、城市、街道一覽無余,飛機(jī)終于順利降落在北京機(jī)場。當(dāng)艙門打開時(shí),作者急匆匆地向出口跑去。

看見媽媽正在招手,作者恨不得一下子撲進(jìn)媽媽的懷抱,大聲喊”媽媽,我回來了!“這是來自內(nèi)心最深處的吶喊聲,媽媽---自己的媽媽,還有自己偉大的祖國——媽媽!雖然我們看不到這一幕,但我們可以想象作者是多么想念他的母親,多么熱愛他的祖國!

媽媽我回來了讀后感 篇5

文主要講了一個(gè)小男孩和奶奶一起到美國去居住,在那里上了一年的小學(xué),小男孩每天都戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué),許多美國的小學(xué)生見了之后,都非常羨慕他,雖然他離開祖國只有短暫的一年,但是他非常想念自己的祖國。

最讓我感動(dòng)的場面是,小男孩每天戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué)。雖然他在異國他鄉(xiāng),但是他上學(xué)沒有忘記自己是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,紅領(lǐng)巾是中國少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志。還有一個(gè)場面也讓我感動(dòng),小男孩回國時(shí),沖下飛機(jī),看到自己的母親時(shí),心里非常的激動(dòng),心里想自己終于回到祖國母親和親生母親的懷抱中。

看了這篇課文,讓我想到了一位偉人,那就是錢學(xué)森。當(dāng)他聽說新中國成立時(shí),就立馬買了回國的機(jī)票,把行李交給美國航空公司檢時(shí),美國人說他是一個(gè)間諜,把他關(guān)在一個(gè)小屋里,每個(gè)十分鐘開一次燈,一個(gè)月就瘦了十幾圈,后來經(jīng)過努力,錢學(xué)森終于回到了祖國,做出了貢獻(xiàn)。

我們是中國的未來,我們要好好學(xué)習(xí),長大后回報(bào)祖國。

擴(kuò)展閱讀

媽我回來了作文


撰寫一篇卓越的作文代表了學(xué)生的態(tài)度和素質(zhì),通過描述事物來展現(xiàn)作者的認(rèn)知水平。一篇出色的作文給人留下深刻印象,可以作為參考。那么,如何能夠快速又好地寫作呢?非常感謝您的支持,希望您能夠收藏我們的網(wǎng)站,以獲取最新資訊。

媽我回來了作文 篇1

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校我回來了作文,歡迎閱讀與收藏。

八月三十一日,經(jīng)過漫長的假期我又回到了擁有五年記憶的`校園。

走進(jìn)校園,門衛(wèi)原本嚴(yán)肅的臉露出了微笑,安全文明檢查員換了一輪又一輪,整個(gè)學(xué)校有一股清新的感覺。走進(jìn)前操場,一座座古代名人像矗立在花花草草之中。經(jīng)過了多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,卻依然不減威嚴(yán),那一張張嚴(yán)肅的臉,那一條條皺紋,伴隨了我整個(gè)小學(xué),伴了我一天又一天,一年又一年。走到前操場的頂端,想起了一年級(jí)的歡笑,想起了在書香站臺(tái)學(xué)到的知識(shí)。我再往回走,觸摸五門學(xué)校的“樂園”石,一條條道理在我的眼前一一閃過,一絲絲回憶在我心中完成拼圖——學(xué)生時(shí)代。走入了后操場,想起了二年級(jí)的板房與歡笑。我在這里樂過、氣過、哭過……如今在我眼里的是一個(gè)專業(yè)的運(yùn)動(dòng)場地。

不知不覺來到了足球場,酸甜苦辣咸頓時(shí)涌上心頭,心情雜亂,生氣又開心、淚珠轉(zhuǎn)動(dòng)又狂暴不安。記得有一次踢球,當(dāng)時(shí)還沒有草坪,牛心武將我嘴撞破了,當(dāng)時(shí)是五年級(jí),我像小孩般落淚,一點(diǎn)一滴,現(xiàn)在想起來滿是開心快樂。

我拿了一本書,坐在花園樹旁,一朵朵桂花落在書上,撲鼻的花香,又勾起了一絲絲回憶。香,像一縷縷明媚的陽光;香,似美酒一樣使人迷醉;風(fēng),將我手中的熱可可變得更加溫暖,而溫暖并不是觸摸上的暖,而是一種直達(dá)心靈的暖。大雨來了,但她卻淋不濕今天的記憶,淋不走明天的陽光。

教學(xué)樓,書香清淡,情感不解。到了教室,門上的獎(jiǎng)狀一張又一張???!那不是我們?nèi)昙?jí)合唱第一名嘛!看!那些花花草草不是我們合資買的嘛!看!那地上的紙團(tuán),不是我們上課丟的嘛!那一個(gè)個(gè)牛奶盒,已放那兒三年了。

不知不覺,樹多了五圈年輪,學(xué)校,我回來了。

媽我回來了作文 篇2

“啪”,隨著一聲響,一個(gè)身影在我們眼前倒下,那一刻,整個(gè)教室變得安靜。隨后便是一聲聲嘶啞的含著眼淚的“老師、老師……”的呼喊。

之后的幾天里,我們?cè)僖矝]看見過老師。聽說,老師病得很重,不能再來上課。于是,我們這群“孩子”沮喪了,我們的太陽倒下了。但我們一直期待著太陽能再次升起。老師,我等你回來。

老師,等你回來,再帶我們?nèi)バ∠呁?。還記得以前的那些日子,你常常帶我們?nèi)バ∠呁?。你教我們挖蚯蚓,教我們釣魚,給我們講關(guān)于魚的故事你還邊講邊扮演其中的角色,使我們不亦樂乎。有時(shí)我們會(huì)在小溪里玩水,而你每次都會(huì)阻止我們,然而我們并沒有聽你的。最后,你拗不過,便和我們一起玩。即使我們的衣服都濕透了,我們還是很高興,因?yàn)橛心阍?。老師,我等你回來,與我們一起重溫這些日子。

老師,等你回來,再帶我們?nèi)ド缴贤妗S浀媚切┤兆?,每到周末,你都?huì)帶我們?nèi)ビ紊?。農(nóng)村里的山有什么好玩的呢?的確沒什么好玩,可是只要你存在,我們的游山就會(huì)變得不一樣。你帶我們?nèi)フ银B巢,給我們介紹鳥的種類,但你只會(huì)在遠(yuǎn)處看,不會(huì)去接近它們。我知道,你是不想去破壞它們的生活。你也會(huì)給我們介紹各種各樣的草藥以及它們的作用,使我們認(rèn)識(shí)到原來農(nóng)村到處都是寶。老師,你一定要快點(diǎn)回來,帶我們游山,沒有了你,我們的游山再也沒有什么意義了。

老師,等你回來,再帶我們?nèi)ゾ蠢显?,看望那里的爺爺奶奶。記得以前,你時(shí)不時(shí)都會(huì)帶我們?nèi)ゾ蠢显?,你告訴我們“老吾老以及人之老”的道理,告訴我們要多關(guān)心照顧我們的爺爺奶奶,以及這一輩的人。你每次去都會(huì)帶去幾個(gè)節(jié)目去問候那些爺爺奶奶,好像你就是他們的兒子。并且你還叫我們打掃衛(wèi)生,給他們捶背,那時(shí)感覺就像一家人。

老師,我等你回來,我會(huì)一直等你回來。我們不會(huì)再任性了,不會(huì)再惹你生氣,我們會(huì)聽你的話,好好學(xué)習(xí),不獨(dú)自一人去溪里玩,不獨(dú)自一人上山,不去破壞鳥巢,我們會(huì)聽你的話關(guān)愛老人,孝順父母……老師,你快回來吧,我們已經(jīng)等你等到花兒都謝了。

寒來暑往,多少個(gè)春夏秋冬已經(jīng)過去,仍不見你的出現(xiàn)。那一聲“啪”聲響真的就是我們離別的話嗎?不,我不相信!我相信你一定會(huì)回來。老師,我等你回來,等你回來訴說我們的故事。

媽我回來了作文 篇3

黑暗之中,我一直默默的期盼著,期盼再次回到這蔚藍(lán)色的星球上。如今,我終于回來了。

一百年前,我是生長在這個(gè)美麗星球上的一棵樹,我每天無憂無慮地生長著,聽小鳥唱歌,看猛虎捕食,聞百花散發(fā)出來的芬芳。有時(shí)聽獵人說起生老病死而好奇,這可是我從來沒有想過的。我從來沒有因自己會(huì)從這片土地上消失而擔(dān)憂。

隨著時(shí)間的推移,我嗅到了一絲危險(xiǎn)的氣息。偶然發(fā)現(xiàn)身邊的伙伴在一天天的減少。向遠(yuǎn)處的小溪望去,幾條魚翻上了岸,溪水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù),時(shí)有時(shí)無。一個(gè)巨大的機(jī)器開過來了。機(jī)器上刻著人類正在執(zhí)行的“513計(jì)劃”字樣。為了這個(gè)計(jì)劃,人類不惜搭上地球上所有的資源。機(jī)器的雙臂是用合成金屬制成的巨斧,傳聞這種金屬削鐵如泥。一斧下去,一棵百年大樹就這樣直直的倒下。一棵接著一棵,冰冷的機(jī)器毫不留情地將樹截?cái)?。我覺得有些無助,可以預(yù)想,自己的結(jié)局會(huì)同我遠(yuǎn)去的伙伴一樣。這一天終于到了。我被那機(jī)器砍倒,送到了燃燒廠,被當(dāng)作燃料燒成灰燼,又被風(fēng)卷入到空中。

如今的地球,再?zèng)]了往日的美麗。黑煙彌漫中,一座座高樓建起,坐落在那化為荒漠的森林之上。即使折光玻璃將五彩的光芒都給予高樓一身,但仍然遮蓋不住黑暗之中萬物被扼殺的生機(jī)??茖W(xué)家來了,面色有些慘白。手中儀器上精準(zhǔn)的數(shù)字預(yù)示著地球?qū)⒁獪缤龅娜兆?。將?shù)據(jù)通過無線電屏投放到世界的每一個(gè)角落。這時(shí)人們才開始明白,人類總是一味的消耗地球資源,并沒有考慮地球資源被利用過量后要付出的沉重代價(jià)。

情況已經(jīng)迫在眉睫??茖W(xué)家們研制出一臺(tái)植被轉(zhuǎn)換器,它可以將樹木燃燒后化成的草木灰重新轉(zhuǎn)化為小樹苗。雖然此機(jī)器并沒有被正式使用過,但如今的情形卻容不得半點(diǎn)猶豫。我和伙伴被重新收集起來,送進(jìn)機(jī)器中。經(jīng)過多次組合,我如鳳凰涅槃一樣,又一次被賦予了新生,成為了一棵小樹苗。我再次回到了大地的懷抱。

地球漸漸的發(fā)生了改變,變成了一個(gè)碧水藍(lán)天的世界。昔日的沙漠荒野重新被植被覆蓋,茂密的森林出現(xiàn)在人們的眼前。如今的我,又成為了那萬林之中的一棵樹。

媽我回來了作文 篇4

Hi,大家好,我就是現(xiàn)代偉大的科學(xué)家---葉博士,現(xiàn)在馬上要去一下我的故鄉(xiāng),叮鈴鈴手機(jī)響了,是我的秘書小王葉博士,葉博士,東北的博覽會(huì)可別忘了,半小時(shí)后就開始了,快點(diǎn)而來!

瞧,我這個(gè)記性,怎么把這個(gè)給忘了,那我只能逛一會(huì)兒了。

我伸手一揮,超光速紙飛機(jī)以每秒3698千米的速度把我送到溫州,咦,這是溫州的哪個(gè)地方呀?我在這邊走了一下,結(jié)果發(fā)現(xiàn)根本走不出來,我只好打電話給媽媽,讓她馬上來接我,這時(shí),我看到媽媽從一棟高達(dá)1000多層的大廈里走出來,莫非這是蟠鳳南路,這是我家?

媽媽一見到我,高興至極,差點(diǎn)兒,沒把天給掀翻了,她邊走邊向我先容:這是我們家,那是姑媽家,大伯家在這兒媽媽還說,我們家的屋子是全世界最便宜的,總價(jià)不到10元,世界上最高的屋子,已經(jīng)把珠穆朗瑪峰給比下去了,去頂樓還得帶氧氣瓶呢!

這時(shí),我忽然想起了我的母校,我真想看看母校,我伸手一揮,超光速紙飛機(jī)又將我送到了母校前,天哪,這真是甌海實(shí)小嗎?簡直比十個(gè)萬達(dá)廣場還要大?校內(nèi)的流動(dòng)舉措措施比以前多了許多,瞧,那是游泳館,這是悠悠球室,看看現(xiàn)在,想想以前,現(xiàn)在的孩子比以前幸福多了,咦?操場呢,怎么不見了?哦,原來藏在地底下了,我坐著電梯降到了操場,哇,操場果然不一般,全長竟然有十幾千米,學(xué)生在里面,即安全,又恬靜。再去看看教授教養(yǎng)樓,甌海實(shí)小不愧是甌海實(shí)小,建教授教養(yǎng)樓的材料果然是全球最堅(jiān)固的超級(jí)塑料,這種塑料不但質(zhì)地堅(jiān)不可摧,而且它還輕如鴻毛,災(zāi)害發(fā)生時(shí),學(xué)校里的老師們便把學(xué)生們叫到教室,校長便通過校長室里的暗道,去控制室,按下紅色按鈕,地基便把教授教養(yǎng)樓松開,控制室里有一個(gè)方向盤,控制方向,一找到空闊沒危險(xiǎn)的地方,便按下藍(lán)色按鈕降落,等災(zāi)害過去了,就回去。

時(shí)間不等人,還差2分博覽會(huì)就開始了,我再次揮手,超光速紙飛機(jī)便把我送到了博覽會(huì)所。

媽我回來了作文 篇5

xx后的一天我回到了故鄉(xiāng),天上飛來一架飛機(jī),飛機(jī)上有一位女士,她穿著華麗的裙子,做著優(yōu)美的姿勢坐在自己的座位上,手里拿著蘋果手機(jī),手上還抹著指甲油,在那劃來劃去,一會(huì)兒提交一個(gè)文件,一會(huì)兒提交一個(gè)文件,好像很忙的樣子。她就是——盧佳怡!

下了飛機(jī)以后,我?guī)е鴸|西往家里走。我回到家鄉(xiāng)的時(shí)候,感覺自己走錯(cuò)路了一樣,我正想往回走的時(shí)候,突然,有一位老奶奶叫了我一聲:“別走!”我轉(zhuǎn)過身來,看見是一位老奶奶。我雖然不記得那個(gè)老奶奶是誰,但是,我給老奶奶打了一聲招呼兒。老奶奶突然問道,說:“你是不是叫盧佳怡呀?”“是呀,怎么啦?”我說道。老奶奶突然又說道:“你這還在,在美國住了幾年,就不知道你在幾家在哪了嗎?”“那您帶我去我家吧!”我說道。

老奶奶突然停在一座高樓面前,我問道:“老奶奶,您干嗎帶我來別人家呀?”老奶奶說:“這就是你現(xiàn)在的家!”我走進(jìn)那個(gè)高樓里,看見我哥哥,說:“哥哥,我回來了!”哥哥看到我自己回來的就說,你怎么知道這是咱們家呢?我說是一位老奶奶帶我來的,哥哥看見外面沒人,就什么也不管了,就帶著我去見家人了,我們聊了半天。說都說不盡我在國外那幾年的事情!

??!回到故鄉(xiāng)的感覺真好呀!

媽我回來了作文 篇6

既然說我回來了,那我之前一定離開過。前幾天,我要做一個(gè)手術(shù),所以離開了。什么手術(shù)呀?我天生眉毛上長了一個(gè)圓圓的東西,要從皮下取出來,得做小手術(shù)。

做完手術(shù),我完全變樣了:頭上包著繃帶、戴著紗布圍成的圈,眼睛腫成了什么樣了都不知道。

我走出手術(shù)室,爸爸媽媽一見我,就問:“你是打仗回來的傷兵嗎?”我也沒話說,只好回答:“不要開玩笑嘛?!?/p>

回到家,還有兩個(gè)“記者”正等著采訪呢!姐姐迫不及待地問:“手術(shù)怎么做的?”我說:“我也不清楚。反正我就記得有個(gè)叫‘電鉆’的東西,很討厭,很疼的?!钡诙弧坝浾摺北砻脕砹?,說:“姐姐,你很痛吧,我是護(hù)士,我保護(hù)你?!笔中g(shù)都做完了,怎么會(huì)痛呢?我安靜地躺在沙發(fā)上看書,才叫真的舒服呢。不管怎樣,表妹寫了一張賀卡給我,上面寫著祝愿我要快點(diǎn)好起來的一大堆內(nèi)容。

一出門,好多人都盯著我看,老師還問我是不是撞墻了,親戚們問我“哪里摔的”,同學(xué)們也好奇地議論著……

無論到哪里,都要接受“采訪”,還要保證自己傷口的安全,不讓別人碰,你看,我回來了,生活可是變了呢!

今天,沈老師問姐姐,“你妹妹是‘幸’還是‘不幸’呢?”“應(yīng)該是‘幸’,因?yàn)樗嗔艘欢谓?jīng)歷,可以寫作文?!逼鋵?shí),我覺得自己是‘幸’的,不是全因?yàn)槎嗔艘欢谓?jīng)歷、可以寫作文,是因?yàn)槲蚁塍w驗(yàn)皮下有東西和皮下沒東西的區(qū)別,等我的傷好了,我再告訴你們有什么區(qū)別。

所以,總的來說,我回來了,平安無事還是很令人高興的。

媽我回來了作文 篇7

距離上一次更新文章已經(jīng)將近有一個(gè)月的時(shí)間了,期間,過了一個(gè)中國人最重要的節(jié)日,春節(jié),還有一個(gè)我們這個(gè)職業(yè)的福利,寒假,年前,我還信誓旦旦的想著,春節(jié)怎么了,我還會(huì)一如既往的保持更新,我相信自己的意志力,結(jié)果,當(dāng)時(shí)的信誓旦旦,現(xiàn)在成了笑話,我爽約了,最對(duì)不起的是自己!

此外,我對(duì)自己的意志力產(chǎn)生了懷疑,我猛地驚覺,對(duì)自身意志力的信心其實(shí)一直是源于學(xué)生時(shí)代的,現(xiàn)在回頭來看,學(xué)生時(shí)代,確實(shí)是值得驕傲的!但過去并不代表現(xiàn)在,我混淆,更忽視了時(shí)間帶來的變化,現(xiàn)在,我有必要重新審視自己了。

我需要承認(rèn)的是,自己現(xiàn)在的懶散狀態(tài)具有強(qiáng)大的慣性,最一開始,只是想稍微放任自己一天,后來不知不覺成了兩天、三天、一周,半個(gè)月,早就明白那句“越懶惰越懶惰”,但在實(shí)際生活中,還是無法做到讓人滿意的自律,可能這跟我當(dāng)下的生活狀態(tài)也有很大關(guān)聯(lián),工作穩(wěn)定,車房無憂,家庭和諧,從一般的生活層面講,我是滿足的,我的`要求向來也不高,然而, 我又深知,這一切并非將一成不變,這個(gè)時(shí)代處在巨大的變革中,對(duì)此我是有隱憂的。

這個(gè)假期里,我干了點(diǎn)什么呢?從進(jìn)入寒假開始,孩子就開始生病,一直折騰了好幾天,大年三十那天還帶著孩子去沾膏藥,她在醫(yī)院上班,一直上到三十那天下午,基本上都是我跟母親在照看孩子,說來也怪,在她不在的時(shí)候,孩子總是什么事都找我,喂藥,哄著睡覺,一起玩等等,年前那幾天可真是累壞了,我不想給自己找理由,盡管很累,但如果真要寫篇文章,也并非是不可能的事情,只是,在勞累之余,我放縱了自己,總想著歇會(huì)兒來“補(bǔ)償”自己,但實(shí)際上,我的損失多大??!

年后,過了初四就回了市里,這時(shí),距離開學(xué)還有十來天時(shí)間,覺得應(yīng)該可以回到正常節(jié)奏了吧,結(jié)果,之后又出現(xiàn)了大伯去世,我自己生病,陪母親去省城看病等事,這十來天仿佛一恍惚間就過去了,我還是什么都沒有做,這也都算不上理由,期間,其實(shí)有閑散的兩天,即便陪母親去看病的那三天,下午和晚上時(shí)間也是充裕的,我知道,這是惰性打敗了我,沒有讀書,沒有寫作,除了日記,任何有關(guān)精神生活的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容都沒有,結(jié)果是什么呢?

就像是在混日子!這是我曾經(jīng)多么厭惡的狀態(tài)啊,如果不是因?yàn)槲揖袷澜绲拇箝T已經(jīng)打開了,我或許會(huì)滿足,但是,一旦打開了,就再也無法關(guān)上了,所以,日子也并沒有那么好混,這個(gè)過程中,精神始終是痛苦的、困頓的,總想要掙脫,但又顯得無力,開學(xué)前兩天還出現(xiàn)頭暈,腦子里一直像是擰著勁,憋悶,難受,原來還以為是生理性的疾病,結(jié)果,開學(xué),工作和生活回到了正常節(jié)奏之后,它就消失了,我明白了,它是無所事事的產(chǎn)物!

又有一種陷阱的感覺!現(xiàn)在,我像是逃出來了,但無法斷定自己不會(huì)再掉進(jìn)去,怎么就無法保持一種節(jié)奏,不論任何時(shí)候?!

我想,將來,隨著父母年齡漸增,孩子漸漸長大,生活的煩擾一定會(huì)越來越多,那么,掉進(jìn)那個(gè)陷進(jìn)里的可能性就越來越大,可另一方面,我又清醒的認(rèn)識(shí)到,越是如此,我越是需要充實(shí)自己的精神生活,回到自己的內(nèi)心,不然,不僅可能找不到自己,還可能會(huì)被現(xiàn)實(shí)所傷!

我該回到屬于自己的地方了。

媽媽回來讀后感(經(jīng)典4篇)


這一份名為“媽媽回來讀后感”的作品,是幼兒教師教育網(wǎng)精心打造,希望您會(huì)喜歡。閱讀書籍不僅可以增加知識(shí),也能夠讓我們探索更優(yōu)秀的思考方式。本作品以最簡單的文字描寫出最栩栩如生的人物形象。讀后感是一種內(nèi)心的自我探索,能夠幫助我們進(jìn)一步追求自身的價(jià)值。在您享受閱讀之后,希望您能夠?qū)⒈揪W(wǎng)頁網(wǎng)址收藏起來!

媽媽回來讀后感(篇1)

故鄉(xiāng)的空氣都是最新鮮的,故鄉(xiāng)的風(fēng)光都是最美麗的,故鄉(xiāng)的一切都是無與倫比的!人身在異鄉(xiāng),怎能不更加懷念自己的故鄉(xiāng)呢?

一位中國小朋友在上小學(xué)時(shí)跟隨奶奶寄居在美國洛杉磯,美國小朋友們對(duì)他的熱情足以表達(dá)中、美兩國之間的友誼。盡管美國條件比中國好,盡管美國小朋友不因?yàn)樗屈S皮膚、黑頭發(fā)的中國人而排斥他,可是這位愛國的小朋友還是乘著包機(jī)回到了祖國,回到了媽媽的懷抱,他大喊:媽媽!我回來了!

讀了這篇感人的文章后,我想起了《梅花魂》里的外祖父。他因自己年老而不能實(shí)現(xiàn)自幼的愿望漂洋過海回國的時(shí)候,外祖父竟忍不住泣不成聲、失聲痛哭!他送給外孫女一幅梅花圖和繡著血色梅花的手帕。多年后她才明白,這血色的梅花綻放著,散發(fā)著中國人頂天立地、不肯低頭折節(jié)的秉性,散發(fā)著華僑老人一番眷戀祖國的濃厚的思想感情!難道這不是愛國的表現(xiàn)嗎?難道這不是熱愛家鄉(xiāng)的表現(xiàn)嗎?

雖然我沒有遠(yuǎn)離祖國的經(jīng)歷,但是愛國可以從小事做起,愛護(hù)紅領(lǐng)巾也是一種愛國的表現(xiàn)。一位同學(xué)看見紅領(lǐng)巾落在地上,非常愛惜地將它輕輕放講臺(tái)上,難道這不是愛的表現(xiàn)嗎!

家鄉(xiāng),是每一個(gè)游子遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的美好回憶;家鄉(xiāng),是每一個(gè)游子遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的精神依托;家鄉(xiāng),是每一個(gè)游子遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的拳拳之情所以說,人世間最最美好的地方就是故鄉(xiāng)!

媽媽回來讀后感(篇2)

今天,我讀了一篇文章《媽媽,我回來了》,我非常感動(dòng)。手捧著文章,我的心情就像翻騰的大海,久久不能平靜。

這是一篇小短文,記敘的是一個(gè)少先隊(duì)員離開祖國,離開母親,到異地他鄉(xiāng)居住生活,領(lǐng)略異地他鄉(xiāng)的風(fēng)情,學(xué)習(xí)不同的文化,文章更加著重地描寫了小作者對(duì)親人、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國的思念,字里行間流露了對(duì)親人的眷戀,對(duì)祖國的熱愛,文章雖然短小,卻處處透露著真情實(shí)感,體現(xiàn)了海外游子對(duì)祖國的思念。

我手捧著文章,回味著主人公最后說的那句話媽媽,我回來了,文中的媽媽,指的既是小作者的媽媽,但更多的是指祖國母親。我反復(fù)讀著這句話,真是激動(dòng)不已?;叵胛覈Cv史長河中,有多少文人志士,海外求學(xué),又幾經(jīng)波折,返回祖國,為國家和民族的振興,奉獻(xiàn)自己的才華。唐朝的玄奘大師,為了到印度求學(xué),跋山涉水,穿過沙漠和火山,歷盡無數(shù)劫難,經(jīng)過幾十年的時(shí)間,終于取得真經(jīng)返回祖國。在近代歷史上,我國著名科學(xué)家錢學(xué)森,在建國初期,他毅然決定放棄國外優(yōu)厚的生活條件,一心要返回祖國。雖然受到外國當(dāng)局的迫害和阻撓,但他仍然想法設(shè)法回到祖國,為祖國的科學(xué)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。這一個(gè)個(gè)事例說明,在海外的學(xué)子,他們身處異鄉(xiāng),卻無時(shí)無刻地掛念著自己的祖國,當(dāng)祖國需要時(shí),他們便返回祖國的懷抱。其愛國之心,讓人怎能不肅然起敬呢?

作為一名少先隊(duì)員,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取,長大以后也像這些愛國志士一樣,為祖國做出巨大的貢獻(xiàn)。

媽媽回來讀后感(篇3)

《媽媽,我回來了!》是一篇短文,別看一篇短文但感觸很深。

短文中講了作者和奶奶在美國洛杉磯住了一年所發(fā)生的事情。作者在美國上學(xué)期間,每天上學(xué)時(shí)總是帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,并且她很自豪地告訴美國小朋友說:這是我們中國少先隊(duì)員的標(biāo)志。我們可以想一下,她在說這句話時(shí),多么的自豪、多么的驕傲!

當(dāng)作者坐上回國的飛機(jī)時(shí),她想自己馬上要回國了,心里萬分激動(dòng),久久不能平靜。經(jīng)過漫長的飛行,太平洋消失了,祖國的大地、河山、城市、街道都看得清了,飛機(jī)終于平穩(wěn)地落在北京機(jī)場。當(dāng)艙門打開時(shí),作者急匆匆地向出口跑去??匆妺寢屨谡惺?,作者恨不得一下子撲進(jìn)媽媽的懷抱,大聲喊媽媽,我回來了!這是來自內(nèi)心最深處的吶喊聲,媽媽---自己的媽媽,還有自己偉大的祖國媽媽!雖然我們不能看到那場面,但我們完全可以想象到,感受到作者多么地思念媽媽,熱愛自己的祖國!

短文中的作者愛國、思念母親是不可否認(rèn)的。但在我們生活中也處處有這樣的人,不是嗎?過年了,無論您是海外游子還是遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng),無論您工作再忙再累,您不總想回家,您不都要在除夕前趕回家和家人在一起過新年嗎?除夕,大年夜,農(nóng)歷一年最后一天的晚上,即春節(jié)前一天晚上,您風(fēng)塵仆仆地趕到家,喊一聲:媽媽,我回來!這不也是愛媽媽?這不也是繼承中華的傳統(tǒng)美德,愛國嗎?

我們是小學(xué)生,是祖國的花朵,是祖國的棟梁,我們一定要從一點(diǎn)一滴做起,要熱愛自己的祖國,更要掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),將來把祖國建設(shè)的更加美麗!

媽媽回來讀后感(篇4)

讀了《媽媽,我回來了》這篇文章后我深受感動(dòng),不禁熱淚盈眶。

在作者和奶奶住在美國洛杉磯的一年中,坐著每天上學(xué)都系著代表中國少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾。在作者學(xué)習(xí)英文時(shí),他沒有忘記學(xué)習(xí)祖國那方方正正、整整齊齊的方塊字。最后他懷著赤誠的愛國情意回到了祖國。

作者如此小的年紀(jì),竟懷有如此深厚的愛國情意。是什么讓他這樣做?那就是中華民族的兒女,有一個(gè)共同的祖先炎帝和黃帝;有一個(gè)共同的稱號(hào)炎黃子孫,龍的傳人;有一個(gè)共同的信念祖國就是母親!

這又使我想起了我國的航天之父錢學(xué)森。1935年8月,作為一名公費(fèi)留學(xué)生赴美國學(xué)習(xí)和研究航空工程和空氣動(dòng)力學(xué)。十年后,他成為當(dāng)時(shí)一流的火箭專家。當(dāng)新中國成立后,錢學(xué)森就計(jì)劃早日回到祖國,但困難重重。美國海軍部次長惡狠狠地說:我寧可把這個(gè)家伙斃了,也不能放他回中國去!當(dāng)時(shí)中國政府也在積極尋求途徑協(xié)助錢學(xué)森回國,在粉碎美國的百般阻擾后,1955年9月,錢學(xué)森回國的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)踏上祖國土地的一瞬間,他激動(dòng)地說:我一直相信,我一定能回到祖國!今天,我終于回來了!

不論是哪一個(gè)華僑,不論是哪一個(gè)身在異鄉(xiāng)的中國人,他是不會(huì)忘記祖國的。因?yàn)槲覀兌紦碛泻陬^發(fā)黃皮膚;我們說的都是中國話;我們寫的都是中國字;歸根到底我們都是同一個(gè)祖先的中國人!

媽媽我長大了讀后感集錦


當(dāng)賞讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編精心整理的媽媽我長大了讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

媽媽我長大了讀后感 篇1

早晨,我從睡夢中醒來,睜開眼一看,爸爸和媽媽都去上班了,只有我獨(dú)自一人在家.

我自己起床,然后去洗臉?biāo)⒀?,?zhǔn)備好后就自己去外面吃早餐。吃好早餐回到家,我看了一會(huì)兒電視媽媽就回來了。媽媽說:“寶貝真長大了,可以自己在家了?!蔽倚睦锔械矫雷套痰?。

媽媽我長大了讀后感 篇2

我今年11歲了,可有時(shí)候媽媽總說我是一個(gè)不懂事、長不大的孩子。以前媽媽說這話我總是不在乎,可現(xiàn)在我不能不在乎了,因?yàn)槲乙呀?jīng)11歲了 有時(shí)我也會(huì)想很多,為什么媽媽會(huì)那樣說我呢?應(yīng)該是我在家太懶的緣故吧,我要改掉我的那些壞習(xí)慣,我---該長大了。

昨天,媽媽上的夜班,幾點(diǎn)回家的我都不知道,六點(diǎn)多我起床的時(shí)候媽媽還睡著呢,我看媽媽還在睡覺,忽然眼前一亮,做早飯,我會(huì)做早飯??!奶奶做的時(shí)候我學(xué)過,絕對(duì)沒問題,對(duì),就做早飯,給媽媽一個(gè)驚喜,于是,我學(xué)著奶奶的樣子,拿出了豆?jié){機(jī),把水加到了刻線中間,打什么豆?jié){呢?就做奶奶經(jīng)常做的米香豆?jié){吧,我拿出量杯,量了三分之一的大米,倒進(jìn)了豆?jié){機(jī)里,然后在加黃豆,咦!奶奶把黃豆放哪兒了,找了好一陣

,終于找到了,黃豆也要用量杯量的,它的比例是三分之二,黃豆也加進(jìn)去了,下來就該蓋蓋子了,蓋好后我小心翼翼的插上電源,在面板上調(diào)到了“米香豆?jié){”上,按了開始,豆?jié){機(jī)就默默無聞的自己工作了。大概要用二十分鐘左右的時(shí)間吧,豆?jié){就會(huì)熟了。再做點(diǎn)面包片夾果醬吧,不能光喝豆?jié){啊,我去冰箱拿出了面包片和草莓果醬,在櫥柜里拿了盤子,把草莓果醬均勻的抹在了面包片上,三片面包片夾兩層果醬,不吃看著都香呢,

在降價(jià)好的面包片盛在盤子里,OK,豐盛的早餐就要好了,還沒等我想完,嘀 嘀 嘀豆?jié){也好了,我心里的那個(gè)高興啊,就別提了,當(dāng)時(shí)我就想叫醒媽媽,可是看著媽媽熟睡的樣子,就沒忍心叫她。過了很長時(shí)間媽媽醒了,走到客廳看見了早餐,用疑惑的衍生看著我,“兒子,誰做的早餐。”還能有誰???當(dāng)然是我啦。媽媽興奮的抱住我說:“兒子,你長大了,會(huì)為媽媽分憂了。”這是我長這么大第一次聽媽媽這么說。我也很激動(dòng),是啊,這些是我能做啊,為什么就不能替大人分擔(dān)點(diǎn)呢,我要長大,我會(huì)做得更好的。

今天是我最高興的一天,因?yàn)閶寢尳K于說我長大了,我能改變自己,因?yàn)槲以撻L大了。

媽媽我長大了讀后感 篇3

我真的長大了。眼鏡雖沒戴上,可眼睛已在危險(xiǎn)區(qū)了??赡鷧s整天在說。并不是我不注意保護(hù)眼睛,它壞了,我也難過,可您一說,我卻產(chǎn)生了一種逆反心理,而又控制不了它。只想說,給我一個(gè)喘息的空間,讓我自己來調(diào)配好自己,我就能好好控制自己。

或許吧,在大人們的眼中,孩子永遠(yuǎn)都是長不大的,總有考慮不周的地方??涩F(xiàn)在的社會(huì)雖不是“人吃人”可也是競爭的社會(huì),我們的毛病與缺陷在一次次的逆境中、一回回困難中,一定會(huì)有所改變的。

大地間其實(shí)很小。媽媽,您所給予的空間是否能再大些,我并不想“野”,只是不想成為一個(gè)被牽著的風(fēng)箏,即使它飛得再高再遠(yuǎn),可另一端早已被您緊緊地握在手里。而我想成為云,隨風(fēng)漂浮,領(lǐng)略祖國大好山河,偶爾與伙伴們?nèi)谠谝黄?,降落到地面,再又返回到空中。無拘無束,倒也快哉快哉。

并不是說,您的關(guān)心是錯(cuò)誤的,只是這樣認(rèn)為,我需要的并不是您的關(guān)心,因?yàn)槲倚闹锌梢灾?,感覺地動(dòng)??赡亩冢蜄|西等,我卻十分不悅,叮囑的內(nèi)容我可以知道,東西您不送也沒太多關(guān)系。只會(huì)讓我有一種莫名的壓力感。

也許是我性格怪癖吧!可我卻喜歡我這種性格,我知道我所需要的東西,那就是空間。如果您給了我,我會(huì)把它裝扮得很好。如果您允許的話,我情愿在夜深人靜時(shí),起來學(xué)習(xí),做自己想做的事。因?yàn)槲矣X得,一個(gè)人在很大一部分上已浪費(fèi)了許多時(shí)間。“睡覺”這一名詞,我曾想了許久,總覺得十幾個(gè)小時(shí)就這樣過去了,實(shí)在太可惜了。而早晨,我不管時(shí)間,只希望在朝陽出現(xiàn)那一剎那走出家門。

我的確長大了,少年時(shí)期,或許你們認(rèn)為有這種想法也是預(yù)料中的,沒有什么特殊的??赡銈兛稍脒^,為什么會(huì)有這種理念,也許只是短短的幾個(gè)字“孩子翅膀長硬了,要飛了?!蔽也桓曳裾J(rèn),但我決不是那一種類型。我只想擁有自己的意愿,做什么事不要依父母的意思,有主見,可以我行我素的那種。

我真的長大了,媽媽,讓我自由地在毫無拘束的天空中翱翔吧!

媽媽我長大了讀后感 篇4

隨著時(shí)間的推移,我漸漸長大,變得比以前懂事了。

記得小時(shí)候,每當(dāng)我做錯(cuò)事,爺爺奶奶總是護(hù)著我,說我太小不懂事,就算了。一直都是這樣。在他們眼里,我永遠(yuǎn)是個(gè)孩子,永遠(yuǎn)小,永遠(yuǎn)小。其實(shí)我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,也是一個(gè)成年人了,所以我決定做一件成年人的事情來證明我已經(jīng)長大了。

終于有一次周六,家里人不在家,媽媽加班,我決定展示自己的才華,給父母一個(gè)驚喜。平時(shí)我很喜歡做飯。我媽做飯的時(shí)候,我總是看愛情攤。我記得所有基本的烹飪步驟,我會(huì)煎蛋。我相信我會(huì)把這頓飯做好的。動(dòng)手吧!我去廚房,拿起池子里的菜,學(xué)著媽媽的樣子,把菜的葉子摘下來,在池子里洗了兩遍。然后我用菜刀把青菜的底部切掉,然后切成塊,然后小心翼翼的打開煤氣爐,點(diǎn)上火,放點(diǎn)油,然后把青菜倒進(jìn)去了。然后我跟著我媽的樣子炒。我?guī)状尾铧c(diǎn)把蔬菜翻出來。過了一會(huì)兒,我放了點(diǎn)鹽,嘗了嘗味道,又放了點(diǎn)雞精。大概過了三四分鐘,一壺最好了雖然有點(diǎn)黃,但還是很滿足!

我能燒什么?我看了看冰箱,嗯,燉雞蛋,我的最愛。哦,我忘了做飯。我趕緊舀了兩碗米飯,倒進(jìn)電飯煲里。我先把米飯洗了幾次,然后倒了比米飯高一點(diǎn)的水,把鍋膽放進(jìn)電飯煲,然后往碗里放一個(gè)雞蛋,放點(diǎn)調(diào)料,放半碗水,把雞蛋打均勻,然后放在蒸鍋上,放進(jìn)電飯煲。按下烹飪鍵,OK!我一邊看電視一邊等。

半小時(shí)后,丁咚!哈哈,媽媽回來了!她看到我做的菜,欣喜若狂,抱住我,開心地說:兒子終于長大了!懂得照顧自己。雖然青菜很清淡,雞蛋很咸,但我媽還是一直夸我。聽到媽媽的贊美,我的心比吃蜂蜜還甜!

快看!我終于證明我長大了!

媽媽我長大了讀后感 篇5

在自己的成長經(jīng)歷中,應(yīng)該有許許多多的人夸過自己長大了。我也經(jīng)歷過許多被別人夸過的高興的成就感覺。其中有一件事情讓我記憶非常深刻。

這件事情過的時(shí)間也不長,就發(fā)生在一個(gè)多月前:那是在元旦節(jié)前一天,我的英語輔導(dǎo)班里舉行元旦節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),大家都帶了許多好吃的、好玩的東西。吃著玩著,十分開心。

可是,當(dāng)大家玩玩吃完后,大家都陸陸續(xù)續(xù)的回家了,但是,教室里一片狼藉:食品袋、果皮、紙屑、破了的皮球……張牙舞爪的揮舞著手。

這時(shí),當(dāng)大家推脫掉自己的責(zé)任,回家后,我的家長還沒有來接我回家,對(duì)教室的一片狼籍,呆呆地望著、想著一些。我想:大家都推脫掉了責(zé)任,可是,我卻不能推脫掉這一份應(yīng)盡的責(zé)任。因?yàn)槲以趯W(xué)校是班干部,我有這一份不可推卸的責(zé)任,我應(yīng)該履行自己的職責(zé)。

于是,我拿了一把掃把,開始一排一排作為的掃地,當(dāng)我掃了一會(huì)后,一些同學(xué)被我感染了,跟我一起來掃地了。

過了一會(huì)兒,我的媽媽來接我了,這時(shí),我心里有一些矛盾了:是回家呢?還是掃地呢?最后,我選擇了掃地,最后老師讓我回家,我才回去了。

走在路上,媽媽沖我豎起大拇指,夸我張大了,我非常高興!

媽媽我長大了讀后感 篇6

親愛的媽媽:

我已經(jīng)不是你口中的小丫頭了,隨著時(shí)間的逝去我已是13歲的少年了。但是,我做什么事你都處處為我擔(dān)心,為我著想。媽媽,我已經(jīng)長大了,您就不要再為我操碎了心。這些年來,我學(xué)會(huì)了做飯、洗衣服、掃地、拖地、澆花……

媽媽,您為了防止小偷到我們家來偷竊,所以時(shí)刻把這件事放在心上。沒當(dāng)星期天,你要加班,就總是把我所在家里。出門還不忘多我千叮嚀萬囑咐:“千萬不要給陌生人開門;不要玩火,如果發(fā)生了火災(zāi)就什么也別想就逃出去;不要喝生水;別亂動(dòng)天然氣,記住我的話沒?每次聽到這些話我腦子都大。您總是把我當(dāng)成是一個(gè)不懂事的孩子?!?/p>

在我三年級(jí)時(shí),有一次,你帶我去家樂福去,到二樓買零食是咱倆在人群中走散了,你頓時(shí)傻了眼,滿頭大汗的汗我的名字。就跑到廣播站去打廣播,急得直哭??墒俏乙呀?jīng)長大了,知道要打你的手機(jī),于是打了個(gè)電話就找到了你。媽媽,你不用擔(dān)心我的安危,我已經(jīng)有解決問題的能力了。

有一次,你打電話公訴我,說你要加班,不能來接我了,于是放學(xué)我就結(jié)伴和同學(xué)一起做車回了家。我放下書包,仔仔細(xì)細(xì)的寫作業(yè),。我想:“媽媽說她加班要到8:00才回家,等媽媽回來再做飯豈不又玩又累。”于是我想幫媽媽做飯。我用磁鋼舀了兩缸米,放入水中用手搓了幾遍,就放入電飯煲里。我望了望冰箱,有番茄、雞蛋、紫菜。“啊,這麼少的菜,只好好做一菜一湯,菜是番茄炒蛋,湯是紫菜雞蛋湯。我先拿起兩個(gè)雞蛋往桌邊,一掰,倆個(gè)雞蛋墜入碗中。我把番茄洗了洗切成和媽媽平時(shí)切的樣子。起了鍋,我倒了一些油,等油開時(shí)我把雞蛋到了進(jìn)去,用鏟子翻了幾番,然后到入番茄,加上著料,完美的下鍋。為了方便和節(jié)約,我到了兩碗水,水開時(shí),我家入紫菜和雞蛋,加上著料。很快就好了。

媽媽會(huì)來了,我把菜狗降鉸杪杳媲埃媽媽看后欣慰的小了:“我家寶貝長大了?。?

媽媽,我已經(jīng)長大了,將來,我不但可以找股好我自己,還可以照顧好我們?nèi)摇?/p>

媽媽我長大了讀后感 篇7

媽媽,我想告訴您,我已經(jīng)長大了,不用您再為我操心了。這并不是我討厭了您,而是您為我過度疲勞,看著您滿是皺紋的手,我打心眼里過不去;看著您在廚房里干活的身影,您額頭上一顆顆碩大的汗珠,我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn);再一看您被汗水浸濕的衣服,我真想沖過去大喊一聲:“媽,您辛苦了!”我這么說也是有原因的。就拿那天發(fā)生的一件事來說吧:那天,我想出去玩一會(huì)兒,前腳剛剛邁出大門,您就一招“獅子功”:“希希(我的小名),別玩了,小心把身體搞壞了!”

"媽,您也真是的,原來老叫我減減肥,鍛煉一下身體,您卻又不讓我出去玩,可真是互相矛盾?。 蔽以谛睦锉г怪?,邁著“沉重”的步子走回房間。剛一會(huì)兒,媽媽又是一道“圣旨”從天而降:“別瞎搞,快背書!”

我有氣無力地回答一聲:“是?!眿寢?,我想對(duì)您說,您對(duì)我好,這我知道,可是您如果過度地好的話,這種好,也就變成了溺愛,對(duì)我的成長是有害無益的。因?yàn)樵谖覀兊某砷L過程中,不僅僅要好好讀書,掌握書本知識(shí),更重要的是要學(xué)會(huì)做事做人,這樣,將來才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

那一次,我看著您粗糙的雙手,竟出了一個(gè)讓我來洗碗的主意,可您就是不讓,我把平日里打“口水仗”的功夫全使了出來,說出了很多的理由,才說動(dòng)了您,終于讓我洗了一次碗。我心想:這都是我以后必須學(xué)會(huì)干的,現(xiàn)在鍛煉一下有什么不好呢。可您動(dòng)不動(dòng)就說:“你把學(xué)習(xí)搞好就行了,這些事情用不著操心?!边@句話您說了不少于一百遍,我的耳朵都起“繭”了。再說,“百行孝為先”嘛,我這還不是盡盡孝心嘛。媽媽,您知道不知道我多么渴望自由啊,在您的管教下,我這不能做,那不能干,難道我活著就是一個(gè)書呆子嗎?您能不能體諒一下我,我已經(jīng)長大了!哎,可憐天下的孩童喲!

媽媽我長大了讀后感 篇8

有一次,媽媽和爸爸都有事,出門時(shí)囑咐我:“晚飯自己解決?!?/p>

伴隨著“嘭”的關(guān)門聲,我的心里就像打翻了五味瓶:既有點(diǎn)激動(dòng)――終于可以自己一展身手了,又有點(diǎn)緊張――畢竟從來沒有做過,心里沒譜。

我迫不及待地跑進(jìn)廚房,看見柜子上已準(zhǔn)備好兩個(gè)西紅柿,三個(gè)雞蛋,一塊未解凍的肉,兩個(gè)辣椒。我心想:看來只能做西紅柿炒蛋和辣椒炒肉了!

我拿起IPAD上網(wǎng)查了下西紅柿炒蛋的做法:先準(zhǔn)備一勺鹽、一勺味精、兩個(gè)西紅柿、三個(gè)雞蛋。再拿來一個(gè)碗,將兩個(gè)蛋“咔咔”一碰就破了,清澈的蛋白就像徐徐流淌的小溪,正流向碗里。然后學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子,用筷子把蛋黃、蛋白快速攪動(dòng),直至完全融合在一起。

一切準(zhǔn)備就緒,我先給電磁爐通上電源,打開開關(guān),等鍋熱了,倒上點(diǎn)油,把切好的西紅柿放進(jìn)去。“哧哧”的聲音好像在我助興,裊裊的熱氣好像在為我伴舞。我突然覺得很有意思:甚至有節(jié)奏地翻炒了起來。過了一會(huì)兒,我再把攪勻的蛋倒進(jìn)去,兩位“朋友”很快就“友好和諧”地混成一團(tuán)。再按照資料加入一些佐料,一盤香噴噴的西紅柿炒蛋就出鍋了。

好了,現(xiàn)在我可以做青椒炒肉了。有了剛才美好的開始,我覺得這道菜更簡單了!

吃著自己做的菜,我覺得特別有味道!爸媽回來后,我便請(qǐng)他們也嘗了嘗我的手藝,媽媽高興地說:“好!徐昊坤真棒,長大了哦!”

媽媽我長大了讀后感 篇9

在人生中,有很多轉(zhuǎn)折點(diǎn),而成長也是人生中的一部分,而我,就在那一刻長大了。

記得有一次晚上媽媽約上她的兩三個(gè)好友去吃飯,期間喝個(gè)點(diǎn)酒,可能因?yàn)樵S久沒有聚的原因,媽媽多喝了點(diǎn),結(jié)果不勝酒力的她喝的爛醉如泥,我攙扶著媽媽回家,一步一步的小心翼翼的攙扶著,就怕媽媽踩不穩(wěn)摔跤。

這時(shí)的媽媽像個(gè)小孩子似的,她嘴里叨叨叨地說個(gè)不停,我雖然一句話也沒有聽懂。但我覺得她仿佛在說:“浩仔,你長大了,會(huì)照顧媽媽了”。我想了想:“是啊,我長大了,我不再是那個(gè)天真幼稚,需要人照顧的小孩子了,我現(xiàn)在是個(gè)頂天立地的男子漢!”聽到媽媽的鼓勵(lì),我更來勁了,咬緊牙關(guān),飛一般的攙扶媽媽回家了。

終于到家了,我慢慢試著把媽媽扶到床上,可床太高了,憑我的力量,無法把媽媽扶上去,正當(dāng)我犯愁時(shí),我看向了床旁的地毯,于是,我把媽媽弄在地毯上,又給她拿了一個(gè)特別舒服的大被子,而這時(shí)媽媽的模樣可愛極了,像小時(shí)候的我需要?jiǎng)e人照顧啦!說著,我把垃圾桶和餐巾紙拿過來,以免媽媽晚上嘔吐。

這時(shí),我看見媽媽的嘴角微笑起來,她笑的那么甜,這讓我不禁想起了小時(shí)候媽媽哄我睡覺時(shí)的場面,我小時(shí)候哭鬧著怎么都不肯睡覺,媽媽急得手忙腳亂,姥姥走來,給了我一個(gè)心愛的毛絨玩具,我立馬像變了個(gè)人似的靜悄悄的,看著姥姥的舉動(dòng),媽媽尷尬的笑了,那時(shí)的'笑跟現(xiàn)在喝醉的她一模一樣,我把燈熄后,跑到沙發(fā)上美美地睡覺了。

在那時(shí)的我學(xué)會(huì)了照顧人,我真正地體會(huì)到,在那一刻,我長大了。

媽媽我長大了讀后感 篇10

古人曰:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。高爾基說:“讀一本好書,就像對(duì)生活打開了一扇窗戶?!痹趮寢尩挠绊懴拢覐男【拖矚g看書。在我家的書架上擺滿了各種各樣的書,有《成語故事》《十萬個(gè)為什么》《加油,你是最棒的》……書是我的良師,也是我的益友。是書讓我開闊了視野,是書讓我明白許多做人做事的道理。

暑假里,我讀了《媽媽,我長大了》這本書。這是一本充滿正能量的書。它選取了簡潔、生動(dòng)、有趣的童話故事和寓言故事,讓我們明白了什么是誠信、友愛、感恩……多么有趣的一本書?。∷ㄟ^一系列小故事告訴我們深刻的道理,使我受益匪淺。讀完后,我的內(nèi)心久久難以平靜。

《樹葉背包》這個(gè)小故事讓我百看不厭,它講述了一個(gè)感人的小故事。學(xué)校明天就要去春游了,可小吉姆卻不小心在頭一天把紙書包打濕了。這可怎么辦呢?小吉姆急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。浣熊媽媽知道后,不辭辛苦,連夜為它縫制了一個(gè)山荷葉的書包。手捧著新書包,小吉姆流下了激動(dòng)的淚水。

多好的媽媽呀!這使我想起唐代詩人孟郊的《游子吟》——“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!焙⒆泳鸵h(yuǎn)行了,慈愛的母親手上拿著針線,連夜為出門遠(yuǎn)行的兒子縫制衣服。這一針一線包含了母親深深的愛。

我也有一個(gè)和藹可親的媽媽,她對(duì)我的照顧是無微不至的,就像故事中一個(gè)看似不起眼的山荷葉書包,都傾注著媽媽對(duì)小吉姆的愛。從小到大,為了我和弟弟的健康成長,媽媽不知道操了多少心??捎袝r(shí)候,我年幼無知,卻不理解她對(duì)我的愛。前幾天,我還因?yàn)閶寢尣煌馕彝骐娔X,和她吵架慪氣。現(xiàn)在想想實(shí)在不應(yīng)該。

父母有時(shí)會(huì)因不善表達(dá),而把“愛”這個(gè)字埋在心里,他們總會(huì)在生活中黙默地關(guān)心我們、幫助我們,為我們無怨無悔地付出。而我們有時(shí)卻把他們這些“愛”的細(xì)節(jié),當(dāng)作司空見慣、習(xí)以為常的小事,并沒有意識(shí)到這些都是父母對(duì)我們愛的表現(xiàn)。

讀著這一個(gè)個(gè)感人的小故事,我感到很慚愧。我很少向媽媽表達(dá)愛,我總以為天天朝夕相處,不必把愛掛在嘴邊?,F(xiàn)在我明白了,其實(shí)愛是需要表達(dá)的,不要把它藏在心里。感受到了愛,就要大聲地說出來。當(dāng)父母為我們準(zhǔn)備好香噴噴的飯菜,當(dāng)父母送我們上學(xué)的時(shí)候,別忘了為他們說一聲:“我愛您!謝謝你們的愛?!?/p>

合上這本書,我緊緊地?fù)肀е鴭寢專舐暫暗溃骸芭?,媽媽,我愛您,我不該惹你生氣。我已?jīng)長大了,我要努力學(xué)習(xí),回報(bào)您對(duì)我的愛?!?/p>

媽媽我長大了讀后感 篇11

星期六的早晨,媽 媽和爸爸去上班了。媽 媽挑了一些青菜放進(jìn)廚房里。我想:我長大了,應(yīng)該 幫媽 媽做點(diǎn)事了,今天,我來洗菜。

我拿出幾棵青菜,在拿出一把刀。我把青菜放在地上,左手按著青菜,右手拿著刀,先削去青菜的根在剝掉黃葉。我有檢查了一下反面,看看是否有蟲子或蟲卵。我把有蟲卵或蟲子的葉子都丟掉,再把菜葉一片一片地下來放有洗潔精的水中一片片的洗。然后用清水沖一次,沖好了,我再把青菜切成一段一段的放在桌子上。

十點(diǎn)鐘,媽 媽回來了,正想揀青菜,一看青菜已經(jīng)揀好了。媽 媽問我:是你揀的嗎?我說:是的。媽 媽笑著說:寶貝,你長大了。

媽媽我長大了讀后感 篇12

爸爸,媽媽,我已長大了,別再把我當(dāng)小孩子了!爸爸,媽媽,您們一直把我視作一顆嬌貴的明珠,放在手掌里怕摔了,含在嘴里怕化了。媽媽,我長大了!當(dāng)我想削個(gè)蘋果給生病中的奶奶時(shí),可媽媽您卻緊張地說:“哎呀,寶貝,動(dòng)刀危險(xiǎn),快放下水果刀,我來削!”便不由分說地?fù)屵^小刀和蘋果,我只好搖搖頭無奈地離開了。

爸爸,我長大了!當(dāng)我嘗試著學(xué)外婆的樣子,想給全家人燒個(gè)番茄炒蛋時(shí),可您看到了連忙對(duì)我說:“寶貝,不可以碰爐灶,被火燙著了怎么得了,去玩吧,爸爸來燒!”我只好悻悻地走出了廚房。媽媽,我長大了!在一個(gè)大雪紛飛的冬日里,我興奮地穿上羽絨服,飛奔出家門,剛跑下了幾節(jié)樓梯,就聽見您在大聲地呼喚:“寶貝,快回來,外面天冷,別去玩雪,身體要凍壞的。”我只好帶著失望的心情,緩緩地走回了家。爸爸,媽媽,請(qǐng)您們放手吧!在學(xué)校里,因?yàn)槲乙稽c(diǎn)事兒也不會(huì)做,反而往往好心辦壞事,所以同學(xué)們都叫我“嬌小姐”。

記得剛開學(xué)時(shí)老師讓我負(fù)責(zé)教室大掃除,可身為中隊(duì)長的我卻不知道應(yīng)該怎么做,只好羞愧地站在一旁看著同學(xué)們拎水、掃地、抹桌、擦玻璃……,當(dāng)看到同學(xué)們投射過來的異樣眼光,真是令我無地自容啊。爸爸,媽媽,我已經(jīng)12歲了,已經(jīng)上中學(xué)了,已經(jīng)是個(gè)大孩子了??晌揖拖褚恢槐磺艚诨\子里的小鳥,整天過著飯來張口、衣來伸手、不勞而獲的生活。我想,如果某天把這只鳥兒放飛了,那么第二天您肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)那只絲毫沒有覓食能力的小鳥已餓昏在路邊。爸爸,媽媽,放手吧!雖然我知道,在爸爸媽媽的眼中,我永遠(yuǎn)是一個(gè)長不大的孩子。但您們一味的寵愛只會(huì)讓我逐漸失去自立和生存的能力。

我想告訴您們,您們的掌上明珠只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能磨練成一顆堅(jiān)硬無比的金剛石,只有經(jīng)過學(xué)習(xí)和鍛煉才能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。爸爸,媽媽,請(qǐng)您們放手吧,我已經(jīng)長大了!

媽媽我長大了讀后感 篇13

媽媽,現(xiàn)在的我可不是您眼中的小小孩了,歲月流逝,我茁壯成長著。如今的我年齡長大了,個(gè)兒長高了,力所能及的事也越干越多了。

小時(shí)候,我常常跟隨您去買東西,我拉著您的手一刻也不放手,生怕有陌生人把我拐走。漸漸的,我一天天長大了。有一次做作業(yè),我的修正貼用完了,提出想自己去買,您雖然有些擔(dān)心,可是經(jīng)過我的軟磨硬泡勉強(qiáng)答應(yīng)了??墒菭敔攨s仍是不放心。等我前腳剛走出家門,他就后腳立馬跟上,玩起了跟蹤。我在前面走,他在不遠(yuǎn)處悄悄跟著,時(shí)刻觀察我的一舉一動(dòng)。我的第一次獨(dú)自購物經(jīng)歷十分順利,安全回到了家,那一刻家人們懸著的心也放下了?,F(xiàn)在不僅您同意我自己可以獨(dú)自去附近的商店購買所需之物,連爺爺也同意了。

有了那次鍛煉后,您對(duì)我信任指數(shù)大大提升。上次,我的雙面膠用完了,需要再買,可是您在忙,居然主動(dòng)提出讓我去買。我立刻帶著錢和鑰匙出了門。我走出小區(qū),身上的警覺細(xì)胞馬上活躍起來,在馬路口東張西望,不見汽車和電瓶車的影兒,才大膽地過了馬路。我過了馬路后,立刻直奔目的地——大名文具店。進(jìn)了店門到熟悉的柜臺(tái)前,我拿了一卷雙面膠去柜臺(tái)付好錢后,小心翼翼把找來的零錢收好,歡歡喜喜地回了家。又一次圓滿完成任務(wù)。

鳥籠里飛不出雄鷹,花盆里長不出蒼松,在一次次不斷的鍛煉下,我可以去附近買菜,買文具啦。媽媽,您一定很欣慰吧!

媽媽走了讀后感9篇


讀書可以陶冶我們的性情,作品這本好書總能觸碰到我們的心靈。怎樣寫出不太形式化作品讀后感呢?以下內(nèi)容“媽媽走了讀后感”為欄目小編收集整理。

媽媽走了讀后感(篇1)

《媽媽走了》讀后感范文一

母愛像春天的暖風(fēng),吹拂著兒女的心靈;母愛像綿綿細(xì)雨,滋潤著兒女們的心田;母愛像冬天的火爐,給我們營造溫暖而又柔和的陽光……母愛無所不在,伴隨我們成長。

《媽媽走了》這本書主要講述了一個(gè)完整的家庭,突然失去了女主人(大哥卡勒爾、二哥保羅和三妹烏娜的媽媽),前幾天以淚洗面,而后來堅(jiān)強(qiáng)的生活下去的故事。

讀了這本書后,我明白了當(dāng)家人去世的時(shí)候,要以一種樂觀的心態(tài)去對(duì)待,他們必須得面對(duì)現(xiàn)實(shí),因?yàn)槿怂啦荒軓?fù)生。遇到了困難千萬不能退縮,正如書中說的好:“他”是一個(gè)先行者,不管愿意不愿意,早晚都得走那條路,因此我們不能用無盡的哭泣來折磨逝者和生者的心靈。

媽媽走了,隨之而去的是她那天使般的微笑。直到媽媽去世的那一天,孩子們才知道媽媽的重要性。沒有了媽媽,誰來給大家烹飪美味佳肴;沒有了媽媽,大家再也不能分享媽媽旅游的趣事;沒有了媽媽,誰來給烏娜講睡前故事;沒有了媽媽,世界將變得乏味、黑暗……他們必須得堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槿兆舆€要過下去,他們必須得擦干眼淚,因?yàn)閶寢屜M麄兒煤玫幕钪?。媽媽就活在他們的心?

媽媽就像是守護(hù)我們的天使,一直都保護(hù)著我們;媽媽就像是迷路時(shí)的一枚指南針,為我們指引路的'方向;媽媽就像是烈日下的一棵大樹,為我們遮擋陽光……

媽媽走了讀后感范文二

這兩天我讀了一本書,名叫《媽媽走了》。這本書很感人,故事內(nèi)容大致如下:烏娜有一個(gè)幸福的家,媽媽、爸爸以及兩位哥哥??墒窃跒跄染艢q那年,她的媽媽永遠(yuǎn)離開了她。烏娜該如何面對(duì)生活?幸好,她還有爸爸和哥哥們,爸爸和哥哥們也幸好有烏娜。在未來的生活里,他們將用溫暖的手,抹去彼此臉上的淚水,努力走過沒有媽媽的日子。

讀完了這本書,我很感動(dòng)。這個(gè)故事教會(huì)了我一個(gè)道理:當(dāng)你遇到災(zāi)難和不幸,不要去逃避,要去面對(duì)它和解決它。因?yàn)樘颖芙K究不是辦法。我曾經(jīng)讀到過一篇與這本書同樣道理的文章。這篇文章是說有一個(gè)女孩兒,生下來就沒有雙手和雙腿。在她八歲以前,她曾經(jīng)無數(shù)次想過要自殺,可最后還是沒有成功。在她十歲那年,她想去上學(xué),于是她就用膠帶裹住腿根,每天就這樣“走”著去上學(xué)。終于她考上了大學(xué),畢業(yè)后她也找到了自己的工作?,F(xiàn)在在她的身邊有著一位高大威武的丈夫和兩個(gè)活潑可愛的孩子。

天哪,讀完這篇文章,我們不禁感嘆是什么樣的力量在支撐著這個(gè)手無縛雞之力的弱女子?許多人都抱怨自己命怎么怎么不好,可是和她一比,簡直就是太幸運(yùn)了!一個(gè)農(nóng)村姑娘都能夠做到不屈不撓,那別的人又有什么好抱怨的呢?

我認(rèn)為災(zāi)難和不幸都不是我們自己可以掌控的,我們能做的,就是在災(zāi)難來臨時(shí)做出最正確的選擇。我們不能決定別人,但我們卻可以決定我們自己!

媽媽走了讀后感(篇2)

最近,我正在讀一本內(nèi)容十分感人的書——《媽媽走了》。

這本書的主人公烏娜是個(gè)九歲的女孩兒,她和自己的爸爸、媽媽、哥哥們一起在美麗的花園里幸福地生活??捎幸惶?,媽媽突然感到身體不適,后來病情加重,最后病逝了。失去了媽媽的烏娜非常悲傷,每時(shí)每刻都相念自己的媽媽,有時(shí)甚至還傷心地號(hào)啕大哭。同樣悲傷的哥哥們勸導(dǎo)她要堅(jiān)強(qiáng),別讓在天堂上的媽媽失望。就這樣烏娜在爸爸和哥哥們的幫助下,走出了悲傷,度過了一個(gè)很有意義的假期。

我最喜歡書中的第二章——《我不是媽媽,我需要媽媽》。在媽媽臨走前,烏娜不禁大叫起來:“我需要媽媽!”母女之間的深情讓我很感動(dòng),現(xiàn)在想想,媽媽在我們的身邊我們應(yīng)更加感到一定要好好珍惜這快樂的時(shí)光!而烏娜的二哥哥保羅對(duì)她所說的那一段話讓我印象最深:“我們不能無盡地哭泣,來折磨逝者和生者的心靈。你還要長大,還要學(xué)習(xí)許多東西,還有很多美好的東西等著你,還要去創(chuàng)造新的世界,這樣?jì)寢尣艜?huì)為你自豪!”他說得多精彩??!人生有苦有樂,當(dāng)你遇到困難時(shí),不能只一味地悲傷,停留在原地,應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),勇敢地向前走,創(chuàng)造更美好的世界,這樣才是對(duì)逝去親人的安慰。

最后,烏娜在哥哥們和爸爸的鼓勵(lì)下,堅(jiān)強(qiáng)了起來,在沒有媽媽的情況下,在媽媽一直向往的地方——冰島度過了一個(gè)愉快的假期。我想,我也要像烏娜一樣,珍惜家人之間的親情,遇到挫折不退縮,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。

媽媽走了讀后感(篇3)

最近,我讀了一本叫《媽媽走了》的書,這本書講述了一個(gè)美滿的家庭突然失去了女主人,這個(gè)女主人的三個(gè)孩子怎樣走出悲傷,不整日以淚洗面的故事。

故事的主人公是一個(gè)叫烏娜的小女孩,她有兩個(gè)哥哥,大哥卡勒兒和二哥保羅。他們的爸爸是個(gè)雕刻家,他有一個(gè)忠誠的朋友,浪子——一條純種狗。在這本書中,烏娜的媽媽和藹可親,但是卻病逝了,烏娜和大哥卡勒兒天天哭,保羅卻很少哭。

一天晚上,保羅對(duì)烏娜說:“你不要天天哭了,你該長大了。媽媽去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,我們叫它天堂。等你死后,也去了那兒,見到了媽媽,她問你這些年你都干了什么,如果你回答說‘我天天哭來著?!菋寢寱?huì)多傷心呀!”聽了這番話,烏娜變得堅(jiān)強(qiáng)了起來不再整日哭泣了。

讀了這個(gè)故事,我認(rèn)為我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),不能被厄運(yùn)和困難所擊倒。我認(rèn)為保羅說的很有道理,如果我們?cè)谟猩旮傻氖掠幸饬x,到天堂也對(duì)早逝的親人和朋友有交代,如果干的事沒有意義,到天堂也沒臉面對(duì)親人和朋友。所以,就算為了早逝的親朋好友,我們也要好好的活著,多做有意義的事。

媽媽走了讀后感(篇4)

瞧,那棵玫瑰發(fā)出最耀眼的紅光。殷紅的玫瑰花似絨球,花瓣上閃亮著晶瑩的露珠,清香就從那俏麗的瓣層中散發(fā)出來、散發(fā)出來,越來越遠(yuǎn)……然而就在它開得最絢麗時(shí),竟突然間凋零了——媽媽走了。

媽媽走了,她那燦爛的微笑也隨之而去了。原本一朵嬌艷美麗的花就這么謝了。原本一個(gè)幸福陽光的家就這樣碎了。

鳥娜、保羅、卡勒爾那撕心裂肺的哭喊聲劃破了天際,重重地撞擊著我的心坎。我雙手捧著書,遲遲地不想也不愿將書往下讀,淚水早已浸濕了我的雙眼。我輕輕地合上了書,陷入了深深的傷感中。

這三個(gè)孩子原來是花的葉子:花開花時(shí),他們抱著樹枝,陪著花,把它圍起來??涩F(xiàn)在呢?

花兒凋謝了,凋謝了,在那光彩里,只有那干枯的苗圃。唉,跟我有多么相似的經(jīng)歷!只不過他們的媽媽去的是一個(gè)我們都不曾見過的世界——天堂罷了!

記憶的思緒瞬間就飛回了三年前的那個(gè)暑假。我記得那年暑假很熱。爸爸媽媽整日整夜吵架。突然有一天,媽媽收拾了所有的行李,離開了家,離開了我和爸爸。

就像故事中的烏娜,在接下來的幾個(gè)月里,我一直哭,好像整個(gè)世界都拋棄了我。失去至親的痛苦是一種什么滋味?就是這種浸滿淚水的苦澀與辛酸。

在媽媽缺席的家里,再也嘗不到媽媽親手烹飪的香甜的飯菜,再也聽不到那一聲聲暖暖的叮嚀,再也看不到那一張?zhí)鹈赖哪?,再也……想到這兒,眼淚奪眶而出,頓時(shí)像斷了線的珠子似的滴落在精致的封面上,我趴在桌前放聲痛哭起來。

不知過了多久,初升的陽光,透過藍(lán)色的透明玻璃照在我的臉上,我努力地平復(fù)心情,然后又慢慢地打開書,靜靜地往下讀。主教的出現(xiàn)給這個(gè)陰暗的家庭帶來了一線陽光和一線希望。他告訴烏娜和她的爸爸、哥哥們,他們是幸福的,因?yàn)樗麄儞碛腥耸绬栕钇椒矃s又最寶貴的親情。

雖然媽媽走了,我們不能再擔(dān)心她了。我們會(huì)找到新的生活。最終,烏娜一家和彼此的愛又回到了幸福

合上書本,走出戶外,我的臉頓時(shí)被耀眼的強(qiáng)光照亮,面對(duì)面的是沁人心脾的花香,溫暖而持久。我的心頓時(shí)釋懷了!雖然爸媽離婚后離開我去了千里之外的廣州,但我們?nèi)匀挥兄鵁o法分離的家庭紐帶!

她依然愛我。也許她只是用另一種方式表達(dá)對(duì)我的愛,對(duì)吧?每次在我傷心失落時(shí),她總會(huì)在**里鼓勵(lì)我、安慰我;天氣轉(zhuǎn)涼時(shí),她會(huì)悄悄地給我寄來她親手為我編織的毛衣,還不忘叮嚀我要及時(shí)地添加衣服;每年的生日,我都會(huì)收到她精心為我挑選的我最愛的課外書……啊,媽媽!

我的心中涌起一份深深的感動(dòng)。

媽媽走了,但她的愛不會(huì)帶走,心中的愛之花不會(huì)凋謝,會(huì)永遠(yuǎn)為我綻放!

媽媽走了讀后感(篇5)

今年暑假里我讀了一本名叫《媽媽走了》的書,這本書的主人公烏娜的本名烏爾蘇娜,是個(gè)九歲的孩子,她和她的爸爸、媽媽及兩個(gè)哥哥一起在美麗的花園里過著幸福的生活。烏娜有兩個(gè)哥哥。大哥哥叫卡勒爾,比烏娜大七歲。

大哥的智商比較高,學(xué)校課程太淺,這讓他很無聊。他的老師害怕和他有問題,因?yàn)樗恍⌒臅?huì)指出錯(cuò)誤。二哥叫保羅,比烏娜大五歲。

他是一個(gè)秀外慧中的帥小伙,無論她出現(xiàn)在**,都會(huì)引來周圍人的驚訝和佩服的目光。這是因?yàn)?,別人看起來最困難最不可理解的、讓人絞盡腦汁也一籌莫展的問題,他都能給出答案。

但是有一天,我媽媽突然生病,變得越來越嚴(yán)重,最后去逝了。失去了媽媽的烏娜很悲傷,每時(shí)每刻都在懷念著媽媽,晚上睡覺時(shí)想起媽媽也禁不住號(hào)啕大哭。

媽媽走了,生活變得乏味。他們?cè)僖猜牪坏侥赣H講的故事了,也吃不到母親做的美味佳肴,也無法分享母親長途跋涉回來講的有趣故事

哥哥保羅勸烏娜“我們不能用無盡的哭泣,來折磨逝者和生者的心靈。你還必須成長,學(xué)習(xí),有許多美好的事物等著你,創(chuàng)造一個(gè)新的世界。這樣?jì)寢尣艜?huì)為你自豪。

”最后烏娜在哥哥和爸爸的鼓勵(lì)下,堅(jiān)強(qiáng)了起來,在沒有媽媽的情況下,在媽媽所一直所向往的地方——冰島度過了愉快的假期。

我覺得保羅說得很對(duì),人生有苦有樂,當(dāng)遇到困難時(shí),不能只是一味的悲傷,停留在原地,應(yīng)該要堅(jiān)強(qiáng),勇敢地向前走,創(chuàng)造更好的世界,這樣才是對(duì)親人的最好安慰。我想我要珍惜現(xiàn)在的生活和父母對(duì)我們的愛。遇到困難的時(shí)候要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),只有這樣的生活才會(huì)讓我們的家庭變得更美好。

媽媽走了讀后感(篇6)

通過《媽媽走了》這本書,我明白了,只要有信心,相信身邊值得相信的人,對(duì)他們以真誠相待,互相分享痛苦與歡樂,幫如對(duì)方淡忘那些憂傷的回憶,把痛苦憂傷煩惱的淚水拋之腦后,迎來嶄新的美好的新生活!下面是為你們整理的內(nèi)容,希望你們喜歡。

《媽媽走了》讀后感4烏娜、卡勒爾、保羅、爸爸和媽媽是幸福的一家人,他們快樂地生活著??墒牵∧s降臨到媽媽的身上,隨著日子一天一天的過去,隨著媽媽病情的加重,終于有一天,媽媽走了……媽媽去了,帶走了她的歡歌笑語和溫情脈脈的愛。當(dāng)烏娜哭的時(shí)候,當(dāng)她看不到媽媽最喜歡的衣服的時(shí)候,當(dāng)爸爸的手被鍋燙傷起泡的時(shí)候,家里的一切都變了。

媽媽去了,一家人尋找著生活的支點(diǎn)。幸好,爸爸有他的孩子們,幸好,三個(gè)孩子也有愛他們的爸爸,他們用擁抱來驅(qū)趕心上的病,用話語來安慰對(duì)方的眼淚。終于有一天,他們破涕為笑了……

讀這本書的時(shí)候,我好幾次流淚。我更加愛媽媽、爸爸,我不敢想象沒有他們的日子……善待身邊的每一個(gè)親人吧,不管遇到任何困難,我們都要堅(jiān)強(qiáng)地走下去。

《媽媽走了》讀后感5媽媽走了,對(duì)于烏娜,她的大哥卡勒爾,她的二哥保羅和他們的爸爸隨之而去的是媽媽她那天使般的微笑,和她對(duì)親人以及所有生命的溫情脈脈的愛。

可仍留在人世間的人們,又如何面對(duì)生活中猝然出現(xiàn)令人惶恐無措的空缺?幸好九歲的烏娜還有爸爸和兩個(gè)哥哥,也幸好爸爸和兩個(gè)哥哥有烏娜,他們?cè)趮寢屓チ颂焯玫娜兆永?,用溫暖的手,抹去彼此臉上的淚滴,艱難的努力著,尋找未來生活的支點(diǎn)……

媽媽走了讀后感(篇7)

“世上只有媽媽好,有媽媽的孩子像塊寶?!边@句話雖然是一句歌詞,卻道出了所有兒女的心聲。最近幾天,我讀了《媽媽走了》一書,真真切切地感受到媽媽的愛如一朵永不凋謝的花,淡淡的清香芬芳著兒女的血液,洗滌著兒女的心靈,澆灌著兒女健康、快樂地成長。

《媽媽走了》這本書特別感人,主要寫烏娜一家的經(jīng)歷。她曾經(jīng)有一個(gè)幸福快樂的五口之家。大哥卡萊爾比她大7歲,二哥保羅比她大5歲。

爸爸媽媽勤勞善良。然而,媽媽因患了無法**的疾病去世了,烏娜一家勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),走出痛苦,努力尋找未來生活的支點(diǎn)與快樂。

母親走了,她燦爛的笑容也跟著走了。原本一朵嬌艷美麗的花朵就這么謝了。原來一個(gè)幸福的陽光家是那么的破碎。

尤娜,保羅和卡萊爾傷心的哭聲打破了天空,沉重地?fù)糁辛宋业男?。?dāng)我讀到這里,淚水迷糊了我的雙眼,我情不自禁地趴在書桌上哭泣了,我為烏娜的媽媽過著離開人世而痛哭,我為三個(gè)孩子從此缺乏母愛而悲傷。

媽媽走了,孩子們雖然很傷心,但面對(duì)生活他們依然堅(jiān)強(qiáng),而且比以前更加懂事。烏娜以前和媽媽睡覺,現(xiàn)在她一個(gè)人睡,好像長大了很多。原本一直愛和妹妹爭東西的哥哥,現(xiàn)在卻什么都讓著妹妹,每天無微不至的照顧著妹妹,默默代替著媽媽對(duì)妹妹的關(guān)愛。

爸爸就更加忙了,既要當(dāng)爸爸,又要當(dāng)媽媽。一家四口相親相愛,仿佛母親曾經(jīng)愛過他們的言行,已經(jīng)滲透到他們的一舉一動(dòng)。是??!

只有等媽媽走了,兒女們才能體會(huì)這份深似海的母愛。

看完全書,我忽有所悟:媽媽是世界上最偉大的人,每個(gè)兒女都要孝敬自己的父母,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。同時(shí),我也明白:

生活不是一帆風(fēng)順的,只有勇敢的面對(duì)自己不敢面對(duì)的現(xiàn)實(shí),才能重新找回生活的快樂。體味生活的美!

媽媽走了讀后感(篇8)

在寒假里,我讀了《媽媽走了》的這樣一本書。自己的心情不能平靜了,一方面為烏娜家失去了媽媽而傷心;另一方面為他們能夠堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)現(xiàn)實(shí),振作精神而高興。

這一個(gè)快樂陽光之家,烏娜一家人幸福的生活,可是有一天,媽媽生病了,病情越來越重,最后,媽媽去世了,離開了人間,在這段時(shí)間里,烏娜和大哥卡勤爾沒日沒夜的哭著,可二哥保羅卻很少哭泣,有一天晚上,保羅對(duì)烏娜說:別哭了,烏拉,你現(xiàn)在已經(jīng)不是小孩子了,天天哭,太傻了,媽媽的離去,我們都很悲傷,可不能這樣下去,媽媽是去了天堂,人們都得走這條路,因此,我們不能老哭泣,你還要長大,還要學(xué)會(huì)很多的東西,以后見到媽媽時(shí),媽媽問你,這些年都干了些什么?你只能說這些年我都在哭,媽媽一定很生氣的,烏娜聽了二哥保羅的話,以后再也沒哭過了,一直快樂的生活著。

這本書仔細(xì)品品保羅的話,我明白了一個(gè)道理,就是我們一定要珍惜親情和友情,遇到困難要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),在困難和挫折面前要互相幫助,戰(zhàn)勝困難,只有這樣才能生活的更幸??鞓?!

媽媽走了讀后感(篇9)

小朋友們,假如你失去了你最愛的媽媽,你會(huì)怎么做?是每天都失聲痛哭,生活在悲傷的日子里,還是學(xué)會(huì)獨(dú)立,照顧好自己的家人呢?這個(gè)小女孩雖然失去了媽媽,但仍然生活在開心的世界里。她就是《媽媽走了》這本書里的主人公烏娜。

這本書講了:五歲的烏娜失去了媽媽,她天天失聲痛哭,可后來又一想,媽媽在世時(shí)為我們做了許多事情,媽媽現(xiàn)在走了,那我和家人也不能天天生活在悲傷的日子里,我要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,像媽媽在世一樣照顧好自己的家人。于是她就和兄弟們一起努力,最后是家庭又變得開開心心!

讀完這本書后,我非常激動(dòng),為烏娜沒有了媽媽而感到傷心,為五歲的`烏娜能從痛苦的陰影中走出,學(xué)會(huì)長大照顧家人而感到驕傲。和烏娜相比,我真的不如她,我都10歲了,有些事還得讓家長幫忙,早上讓媽媽幫我梳頭,晚上讓媽媽陪我睡覺,不然我還害怕呢!為此我感到很慚愧??戳诉@本書我就想:如果我失去了媽媽,我該怎么辦呢?是學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,照顧家人,還是永遠(yuǎn)生活在悲傷的日子里呢?從烏娜身上我明白了一個(gè)道理:雖然失去了親人或自己最喜愛的東西,我們都不應(yīng)該天天生活在痛苦的陰影中,而是告別過去,學(xué)會(huì)長大,獨(dú)立自主,照顧自己的家人,這才是我們成長中最重要的!

媽媽發(fā)火了讀后感6篇


讀書扔我們能夠獲得快樂,讓我們整個(gè)人充滿才干,優(yōu)秀的書籍通常能夠讓我們學(xué)習(xí)到很多新知識(shí)。?讀書可以喚醒每個(gè)人獨(dú)特的內(nèi)在思維與感受,你知道寫好讀后感的關(guān)注點(diǎn)應(yīng)該放在哪里嗎?幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過細(xì)心挑選這篇文章的題目為“媽媽發(fā)火了讀后感”,我們將為您提供更多實(shí)用的信息希望您能夠繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!

媽媽發(fā)火了讀后感【篇1】

讀后感,希望對(duì)您有幫助!

媽媽走了讀后感

本文是關(guān)于讀后感的,僅供參考,如果覺得很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。

媽媽走了讀后感(一)

前幾天我和媽媽一起讀完了《媽媽走了》這本書,這本書非常感人,因?yàn)樗麄兗疑倭艘粋€(gè)最重要的人,想知道少了誰嗎?如果不知道就往下聽聽我講吧!

烏娜生活在一個(gè)陽光之家里,她有愛她的爸爸媽媽和兩個(gè)哥哥,一個(gè)叫卡勒爾,一個(gè)叫保羅。充滿陽光的生活讓烏娜感到十分溫暖,她要一輩子生活在這個(gè)溫暖的家庭里。

可是有一天媽媽得了重病去世了,全家人都很傷心,烏娜整天都以淚洗面,可是整天哭也沒有用呀,媽媽再也不能回來了。烏娜的哥哥保羅非常堅(jiān)強(qiáng)勇敢,他只哭過幾次。保羅就去勸烏娜說:“不要哭了,媽媽已經(jīng)去天堂了,再也不能回家了,等以后你還要當(dāng)工人或老師、醫(yī)生、警察……如果你每天都在哭,就停不住哭泣了。

從此烏娜再也不哭了,她只是有的時(shí)候自己躲在一個(gè)地方悶悶不樂,在爸爸和哥哥的幫助下,烏娜又過上了幸福的生活。

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:要珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜爸爸媽媽對(duì)我們的愛。遇到困難的時(shí)候要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),只有這樣的生活才會(huì)讓我們的家庭變得更美好。 媽媽走了讀后感(二)

《媽媽走了》這篇文章,是德國的克里斯托費(fèi)·海茵寫的。

讀后感,希望對(duì)您有幫助!

他們本是一個(gè)陽光之家,家中有妹妹烏娜,哥哥卡勒爾。保羅,和爸爸媽媽。但是,在一夏日炎炎的下午媽媽突然感到不適。而且,病情也隨著時(shí)間而加重。一個(gè)月后,媽媽走了。他那天使般的微笑和她對(duì)親人以及所有生命的溫情也隨之而去了。幸好九歲的小烏娜還有爸爸和兩個(gè)哥哥。也幸好爸爸和兩個(gè)哥哥有烏娜。他們用溫暖的手,抹去彼此臉上的淚滴,艱難的努力著尋找未來生活的支點(diǎn)與快樂……

媽媽走了以后,他們一家人團(tuán)結(jié)友愛,互相鼓勵(lì)的精神感動(dòng)了我。烏娜他們一家人最終從失去媽媽的陰影中走了出來,開始了新的美好生活。

從這一家人的故事中,我感悟到了:生活中有許多的困難。遇到打擊遇到挫折的時(shí)候,要有積極向上的樂觀態(tài)度。學(xué)習(xí)也是一樣,如果遇到了困難,就要積極的去面對(duì),努力的解決。 媽媽走了讀后感(三)

這幾天,我一直在讀《媽媽走了》這本書,這本書特別有趣、烏娜有一個(gè)四口之家,兩個(gè)哥哥和爸爸媽媽,哥哥卡勒爾比烏娜大七歲,二哥保羅比她大五歲,他們聰穎過人。對(duì)小妹有應(yīng)必答,大哥卡勒爾是一個(gè)上知天文、下知地理的人,老師上的課,他覺得無聊,便用看其他書打發(fā)時(shí)間。保羅走到哪兒都會(huì)引起別人的注意,他是個(gè)帥小伙而且說話幽默。

可是直到有一天,媽媽病發(fā)了,幾天之后,媽媽便走了,這讓家人很不能接受,隨之而去的媽媽那天使般的微笑和她對(duì)親人以有所有生命溫情滿滿的愛,她的花圃里的一棵核桃樹,經(jīng)過媽媽與它一次長

讀后感,希望對(duì)您有幫助!

時(shí)間的談話已經(jīng)變得枝繁葉茂??扇粤粼谌耸篱g的,又如何面對(duì)生活中猝然出現(xiàn)令人惶恐天措的空缺?幸如九歲的烏娜還有她兩個(gè)必儀的哥哥和爸爸,也幸好爸爸和兩個(gè)哥哥有烏娜,他們?cè)趮寢屓チ肆硪粋€(gè)國度的日子里用溫暖的手、和旭的話語,抹去彼此臉上的淚,讓他們?cè)谄D辛地努力著,尋找未來生活的支點(diǎn)與快樂!

,希望能幫助您!

媽媽發(fā)火了讀后感【篇2】

繪本《媽媽發(fā)火了》教案

一、繪本解讀:

《媽媽發(fā)火了》是韓國著名繪本畫家崔琡僖的經(jīng)典作品。一本講述表達(dá)愛的方式的親情繪本。

題材貼近生活,視角獨(dú)特。作者用藝術(shù)化的畫面和生活化的語言,展現(xiàn)各種因?yàn)楹⒆拥奶煺媾c調(diào)皮給家長造成的”麻煩”,再現(xiàn)家長們每天正在經(jīng)歷的場景。在閱讀過程中,既能讓孩子學(xué)著體會(huì)父母的關(guān)愛,也能使父母反思如何更好地理解與教育孩子。

小山開心地吃炸醬面、認(rèn)真地畫著圖、努力玩著泡泡,但是為什么又惹媽媽生氣了呢?小山不知道自己到底做錯(cuò)了什么……媽媽發(fā)火時(shí),不知哪里來了股神秘的力量,一下就把小山變沒了!小山究竟去了哪里?媽媽翻山越嶺、跋山涉水、歷盡千辛萬苦,還是沒能找到小山。就在她走投無路的時(shí)候,一句真心話,產(chǎn)生了重大的轉(zhuǎn)變……

這本書從繪本的封面開始,媽媽發(fā)火的情景,發(fā)火的表情,動(dòng)作都畫得非常生動(dòng),生動(dòng)得讓人心痛。仔細(xì)一想,對(duì)孩子們犯的大錯(cuò),我們反而會(huì)變得寬容一些,但有時(shí)候,我們會(huì)為了一件微不足道的事情而變得暴躁,去傷害孩子們,之后我們又因?yàn)檫@個(gè)而心痛。通篇啟迪了家長,讓家長冥思每個(gè)孩子在成長過程中都會(huì)“犯錯(cuò)”,更讓家長該深思是應(yīng)該用怎樣的方式正確的引導(dǎo)孩子,又該如何妥當(dāng)?shù)乇磉_(dá)對(duì)孩子的愛。

二、教學(xué)目標(biāo):

1、通過學(xué)習(xí),滲透繪本閱讀的一般方法,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)繪本的興趣。

2、激發(fā)幼兒想象,引導(dǎo)幼兒讀繪本。

3、通過欣賞故事,讓幼兒感受體會(huì)父母對(duì)自己的關(guān)愛。

三、教學(xué)準(zhǔn)備:課件和書

四、教學(xué)過程:

(一)、談話激趣,揭示課題

孩子們,從今天開始,劉老師將帶你們走進(jìn)一段新的美美的旅程——繪本故事。今天老師帶給你們的繪本故事是《媽媽發(fā)火了》。

(二)、介紹繪本的封頁、扉頁。

1、示封面ppt 觀察封面:封面上都有什么?教師引導(dǎo)幼兒看圖,提問媽媽為什么是黑色的?小山是什么樣?

2、示扉頁ppt 觀察扉頁與封頁的不同。

師:小朋友從媽媽的表情及動(dòng)作都感受到媽媽生氣了,發(fā)火了,那究竟是因?yàn)槭裁茨??讓我們一起走進(jìn)《媽媽發(fā)火了》

(三)、讀文賞圖

1、ppt 今天的午飯是小山最愛的吃的炸醬面——媽媽火冒三丈地吼著。 提問:媽媽生氣地原因是什么?教師板書。

2、師:媽媽一而再再而三的發(fā)火,小山現(xiàn)在是什么樣子呢?讓我們繼續(xù)看故事。 示ppt 小山被媽媽的火氣嚇壞了。他的手腳不自覺地抖個(gè)不停,大氣都不敢出了。 (媽媽的“火”傾瀉而來) “媽媽……媽媽……”

“……”

提問:小山的眼淚能表達(dá)出小山怎樣的心理活動(dòng)? 小山不見了。

一團(tuán)熱氣從地面升起之后,小山就這樣一下子消失不見了。

3、師:小山不見了,媽媽會(huì)怎樣呢?ppt “小山,小山!”媽媽立刻四處尋找小山。——聽到這話,媽媽感到心底的最后一絲力氣也被抽光了。

提問:媽媽都去哪找小山了,遇到了誰,它們都對(duì)媽媽說了什么,媽媽又是什么感觸?教師板書

4、媽媽沒有找到小山,媽媽發(fā)生了什么呢?ppt “對(duì)不起,小山。媽媽真的很對(duì)不起你……” 媽媽無力地?cái)偟皆诘厣稀?就在這時(shí)……

5、提問:就在這時(shí)怎么了,會(huì)發(fā)生什么事情呢?ppt “媽媽……”——媽媽也緊緊地抱住了小山。

6、出示封底ppt 小鬧鬧說:“獻(xiàn)給所有因媽媽的“火”而受傷的孩子們。其實(shí)媽媽想對(duì)你說—— “對(duì)不起,真的對(duì)不起。媽媽……很愛你?!?/strong>

五、交流情感

孩子們,今天的繪本我們學(xué)完了,通過今天的繪本故事,相信每個(gè)小朋友都能體會(huì)到媽媽對(duì)你們的那份愛,那你想對(duì)媽媽說什么,或是想為媽媽做什么呢?接下來我們就可以畫一畫,像這種文字少,圖片的多的書就叫做繪本,現(xiàn)在大家就可以動(dòng)手把自己想表達(dá)的畫一畫,寫一寫。

六、推薦相關(guān)書目 《好啦好啦》《愛心樹》

七、板書設(shè)計(jì)

媽媽發(fā)火了讀后感【篇3】

請(qǐng)相信兒童繪本能打動(dòng)成年人。就像我一樣,每當(dāng)我讀到圖畫書的故事時(shí),我總是很感動(dòng)。就比如,今天的這個(gè)故事。

這世上,有哪個(gè)小孩沒有被父母吼過、兇過、甚至是打過呢?特別是中國的所謂“孝道”,講究對(duì)父母的無條件服從。因此,“棍棒下出孝子”竟會(huì)成為俗語。

在這個(gè)故事里,一個(gè)吃飯、洗澡、畫畫的時(shí)候,都會(huì)被媽媽吼的孩子小山,內(nèi)心無比害怕。憤怒的母親突然失去了她的孩子。在經(jīng)歷了尋找孩子的艱難過程后,母親意識(shí)到,她憤怒的每一句話都深深傷害了孩子單純的心。

最后,當(dāng)母親意識(shí)到錯(cuò)誤時(shí),孩子山回到了母親的懷抱。

其實(shí),中國古代的儒學(xué)家說,以德服人,講究仁、義、禮、智、信的傳統(tǒng)中華文化,本來是與“棍棒底下出孝子”的說法格格不入的。西方人說父母應(yīng)該和孩子交朋友;東方人則說,言傳身教。無論是東方還是西方,都從未鼓勵(lì)教育庸俗化。

然而,為什么很多家長會(huì)對(duì)孩子大喊大叫,甚至打罵孩子呢?

表明上的理由是“棍棒底下出孝子”,內(nèi)在其實(shí)是父母自己的惰性,對(duì)孩子的教育問題表現(xiàn)得毫無耐心,更缺少與孩子換位思考的“同理心”。因?yàn)?,打罵、吼叫是最簡單的“教育方式”。

但是,父母的大喊大叫,毆打和責(zé)罵很簡單,但根本沒有效果。因?yàn)?,家長任何情緒的宣泄都只會(huì)讓孩子感到恐懼和厭惡。教育的本質(zhì)是教孩子方法。

用現(xiàn)在流行的話來說,就是為了黨。當(dāng)孩子不受控制時(shí),我們需要的是給孩子一套自我控制的方法。例如,我曾經(jīng)說過,如果我女兒不吃東西,我會(huì)給她做飯團(tuán)。

她不愿洗手,我就跟她玩幫小手洗澡的游戲。

每一位家長都可以開發(fā)自己的配方來教孩子成長。但,絕不是吼叫。愿每個(gè)孩子都有一對(duì)不吼叫的父母。那么整個(gè)世界就會(huì)變得更好。

提示:作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)能力的體現(xiàn)。寫作水平的提高不可能一蹴而就。它要求學(xué)生積累知識(shí),提高閱讀效率。

離不開平時(shí)對(duì)身邊事物的觀察,除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)外,更應(yīng)該了解外面的世界,細(xì)心的觀察,認(rèn)真的思考,勤快的練習(xí),對(duì)作文水平的提高很有幫助。

媽媽發(fā)火了讀后感【篇4】

《媽媽發(fā)火了》讀后感600字:

請(qǐng)相信,原來少兒繪本故事是可以打動(dòng)成年人的。就像我,現(xiàn)在每當(dāng)我讀起繪本故事,總會(huì)被感動(dòng)。就比如,今天的這個(gè)故事。

這世上,有哪個(gè)小孩沒有被父母吼過、兇過、甚至是打過呢?特別是中國的所謂“孝道”,講究對(duì)父母的無條件服從。因此,“棍棒下出孝子”竟會(huì)成為俗語。

在這個(gè)故事里,一個(gè)吃飯、洗澡、畫畫的時(shí)候,都會(huì)被媽媽吼的孩子小山,內(nèi)心無比害怕。而暴怒的媽媽,也突然失去了孩子。當(dāng)歷經(jīng)艱難尋找孩子的過程中,媽媽意識(shí)到自己暴怒下的一字一句都深深刺痛著孩子單純的心。最終,當(dāng)媽媽意識(shí)到錯(cuò)誤的時(shí)候,孩子小山才重新回到媽媽的懷抱。

其實(shí),中國古代的儒學(xué)家說,以德服人,講究仁、義、禮、智、信的傳統(tǒng)中華文化,本來是與“棍棒底下出孝子”的說法格格不入的。西方人說,父母要和孩子做朋友;東方人則說,言傳身教。無論是東方還是西方,都從未鼓勵(lì)過教育的粗鄙化。

然而,為什么我們現(xiàn)在很多父母會(huì)對(duì)孩子吼叫、甚至打罵呢?

表明上的理由是“棍棒底下出孝子”,內(nèi)在其實(shí)是父母自己的惰性,對(duì)孩子的教育問題表現(xiàn)得毫無耐心,更缺少與孩子換位思考的“同理心”。因?yàn)椋蛄R、吼叫是最簡單的“教育方式”。

可是,父母的吼叫、打罵雖然簡單,但卻根本無效。因?yàn)?,父母任何情緒上的宣泄只會(huì)讓孩子感受到恐懼和厭惡。教育的根本,在于教會(huì)孩子方法。用現(xiàn)在流行的話來說,就是給方法論。孩子不受控時(shí),我們需要的是,給孩子一套自控的方法論。比如,我曾說過,女兒不吃飯,我就給她做飯團(tuán)。她不愿洗手,我就跟她玩幫小手洗澡的游戲。

每個(gè)家長都可以自己研發(fā)一套教孩子成長的方法論。但,絕不是吼叫。愿每個(gè)孩子,都有一位不吼不叫的爸爸媽媽。那么整個(gè)世界一定會(huì)變得更美好。

媽媽發(fā)火了讀后感【篇5】

---

放下書,我的眼里已滿是淚花,被書中的故事深深感動(dòng)。書中講了主人公烏娜,爸爸,媽媽以及兩個(gè)哥哥老大卡勒爾,老二保羅幸福地生活在一個(gè)美麗的大花園里。

有一天,媽媽突然去世了,一家人每天悶悶不樂,過著以淚洗面的生活。直到有一天,烏娜的二哥保羅走進(jìn)她的房間,對(duì)她說:“如果你到了天堂,媽媽問你,這些年都做了什么?你怎么回答?你能說這些年只知道哭嗎?那樣,媽媽會(huì)有多失望?!敝魅斯珵跄嚷犕曛笥X得堅(jiān)強(qiáng)起來了,之所以有那么大的變化,都是因?yàn)樗邪职趾蛢蓚€(gè)哥哥的支持和鼓勵(lì),才能邁出這一大步,才能讓烏娜勇敢地面對(duì)生活。他們一家人團(tuán)結(jié)友愛,互相鼓勵(lì)的精神感動(dòng)了我。

蓋上書,我的腦海里會(huì)不斷浮現(xiàn)出“世上只有媽媽好”這首歌。雖然我沒有體驗(yàn)過媽媽去世的那一段場面,但從書中感受到媽媽去世后的悲傷情感。也讓我明白生活中有許多的困難。遇到打擊

2 --- 永遠(yuǎn)離開了他們。離開了媽媽的寵愛,一開始他們確實(shí)無法接受,生活變得一團(tuán)糟。但是,堅(jiān)強(qiáng)的兄妹三人最終選擇了勇敢地面對(duì)。他們覺得對(duì)媽媽最好的思念方式就是好好地活著,活出自己的精彩才是對(duì)逝者最好的安慰。

我想,這本書啟發(fā)我們思考:我們應(yīng)該如何面對(duì)生活的突然變故?面對(duì)親人的突然離世,我們應(yīng)該怎樣盡快地適應(yīng)生活的變故,走好以后的路?文中的兄妹三人和父親給了我們很好的答案。

這本書告訴我們:

1.面對(duì)生活的突然變故,只能依靠自己盡快地調(diào)整,別人的安慰作用微乎其微。甚至,那些同情的目光和安慰的話語只能讓自己再一次的受傷——就像那只受傷的猴子一樣,不斷地把自己的傷口揭開來讓別人看,獲取別人的同情。結(jié)果卻導(dǎo)致自己的傷口不能結(jié)痂,疼痛而死。所以,生活中我們要把自己堅(jiān)強(qiáng)的一面展示出來;至于傷口,就讓它在黑暗中慢慢地愈合吧。同時(shí),這本書也

4 --- 堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切困難。因?yàn)樗龐寢屢麄兒煤没钪瑡寢尵突钤谒麄冃闹?.....

讀了這本書我很感動(dòng),失去了媽媽,他們還那么堅(jiān)強(qiáng),那么勇敢,這正是媽媽愛的力量支撐著他們。母愛會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著他們,會(huì)給他們帶來希望。

各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來,歡迎您下載,謝謝

6

媽媽發(fā)火了讀后感【篇6】

通過《媽媽走了》這本書,我明白了,只要有信心,相信身邊值得相信的人,對(duì)他們以真誠相待,互相分享痛苦與歡樂,幫如對(duì)方淡忘那些憂傷的回憶,把痛苦憂傷煩惱的淚水拋之腦后,迎來嶄新的美好的新生活!下面是小編為你們整理的內(nèi)容,希望你們喜歡。《媽媽走了》讀后感1

今天,我讀完了《媽媽走了》這本書,這本書對(duì)我的感觸很深刻。

《媽媽走了》這篇文章講的是少女烏娜和她的兩個(gè)哥哥以及她們的爸爸保羅,一度沉浸在喪失親人的痛苦之中發(fā)生的一些事情。雖然她們最愛的親人離她們遠(yuǎn)去,但是她們并沒有被這種深深的痛苦擊倒。本篇文章通過多個(gè)故事介紹了她們四個(gè)人生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,文章里面的很多人物我都非常喜歡,他們誠實(shí)、善良、互相關(guān)愛,尤其的烏娜的一家都是很優(yōu)秀的人,我要學(xué)習(xí)她們的優(yōu)良品質(zhì)。

這本書內(nèi)容非常好,我要把它多讀幾遍。

《媽媽走了》讀后感2

今天我看了一本書,叫《媽媽走了》??赐炅诉@本書,我想了很多。

本書的小主人叫烏娜,她是失去了媽媽的小女生,幸好九歲的烏娜還有爸爸和兩個(gè)哥哥,他們?cè)趮寢屓ヌ焯玫娜兆恿?,用溫暖的手,抹去臉上的淚滴,艱難地努力著,尋找未來的生活的支點(diǎn)和快樂。

失去媽媽將會(huì)怎么樣,就像失去自己一生最唯一的東西,可是烏娜跟平常的孩子不一樣,是烏娜支起了她家的支點(diǎn),雖然烏娜沒有了母愛,可她勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。朋友們,你們說,我們這一生誰對(duì)我們最好?百分之百的人會(huì)說是媽媽。就像烏娜失去了一生對(duì)她最好的人,我可不想失去一生對(duì)我最好的人,可是人總有一天要和自己的親人分離。所以說,我要聽媽媽的話,珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

《媽媽走了》讀后感3

讀過《媽媽走了》,我思緒萬千。小主人公烏娜的媽媽走了,她帶走的是她那天使般的微笑,和她對(duì)親人及所有生命的脈脈的愛??扇粤粼谌耸篱g的人們又該如何去面對(duì)生活,如何面對(duì)生活中猝然出現(xiàn)的令人惶恐無措的空缺?幸好,他們互相還有彼此。

看完這本書,我想起了我的媽媽,從我出生到現(xiàn)在,從我剛學(xué)會(huì)走路到上小學(xué)四年級(jí),這一切都是因?yàn)閶寢尩拇嬖凇K晕易院?,因?yàn)槲覔碛袀ゴ蟮哪笎?,我要珍惜,珍惜媽媽?duì)我的哺育。

我希望世界上所有的兒童都能夠聽媽媽的話,珍惜母愛!

《媽媽走了》讀后感4

烏娜、卡勒爾、保羅、爸爸和媽媽是幸福的一家人,他們快樂地生活著??墒牵∧s降臨到媽媽的身上,隨著日子一天一天的過去,隨著媽媽病情的加重,終于有一天,媽媽走了……媽媽去了,帶走了她的歡歌笑語和溫情脈脈的愛。每當(dāng)烏娜嚎啕大哭時(shí),每當(dāng)看不到媽媽最喜愛的衣服時(shí),每當(dāng)爸爸的手被鍋燙起泡時(shí),家里的一切的一切都變了。媽媽去了,一家人尋找著生活的支點(diǎn)。幸好,爸爸有他的孩子們,幸好,三個(gè)孩子也有愛他們的爸爸,他們用擁抱來驅(qū)趕心上的病,用話語來安慰對(duì)方的眼淚。終于有一天,他們破涕為笑了……

讀這本書的時(shí)候,我好幾次流淚。我更加愛媽媽、爸爸,我不敢想象沒有他們的日子……善待身邊的每一個(gè)親人吧,不管遇到任何困難,我們都要堅(jiān)強(qiáng)地走下去。

《媽媽走了》讀后感5

媽媽走了,對(duì)于烏娜,她的大哥卡勒爾,她的二哥保羅和他們的爸爸隨之而去的是媽媽她那天使般的微笑,和她對(duì)親人以及所有生命的溫情脈脈的愛。

可仍留在人世間的人們,又如何面對(duì)生活中猝然出現(xiàn)令人惶恐無措的空缺?幸好九歲的烏娜還有爸爸和兩個(gè)哥哥,也幸好爸爸和兩個(gè)哥哥有烏娜,他們?cè)趮寢屓チ颂焯玫娜兆永?,用溫暖的手,抹去彼此臉上的淚滴,艱難的努力著,尋找未來生活的支點(diǎn)……

媽媽讀后感


寫作是一般人都會(huì)熟悉的一個(gè)過程,寫作文可以豐富我們的知識(shí),寫出優(yōu)質(zhì)的作文要多去試著理解一下。你有將心事寫進(jìn)作文里嗎?下面,小編為大家整理的“媽媽讀后感”,相信會(huì)對(duì)你有所幫助!

媽媽讀后感(篇1)

在這個(gè)寒假里,我讀完了《媽媽的銀行賬戶》這本書,對(duì)我感觸很大。

這本書講述了20世紀(jì)初一個(gè)挪威家庭搬到舊金山的故事。維持計(jì)劃生育,照顧家庭成員,融入國外生活,讓人非常沮喪。然而,在母親的影響下,一家人總是以智慧和毅力面對(duì)每天的挫折和挑戰(zhàn)。

只要有媽媽,一家人都充滿了克服困難、共同克服困難的勇氣。爸爸需要?jiǎng)邮中g(shù)時(shí),只有媽媽知道怎樣跟貪婪的醫(yī)生太太打交道;房客欠下租金落跑時(shí),只有媽媽能夠找到補(bǔ)償?shù)姆椒?;性格孤僻的姨婆陷入困境時(shí),只有媽媽知道如何幫助她安度晚年;家里的小淑女們?cè)趯W(xué)校惹了麻煩,只有媽媽才能化解尷尬也只有媽媽知道用一個(gè)秘密的銀行賬戶、一個(gè)美麗的謊言,來確保孩子們生活無憂,快樂地長大**。

媽媽的行動(dòng)很讓我感動(dòng),讀這本書時(shí),有時(shí)感到十分溫馨,有時(shí)感到十分哀愁,特別是我跟媽媽要圣誕禮物時(shí),家里的錢已經(jīng)不多了,所以媽媽要給我一枚銀胸針,可是我沒有接受,反而跟媽媽發(fā)起了脾氣,并說只要商店里的粉妝盒,第二天,我發(fā)現(xiàn)我們家的桌子上有了一個(gè)我夢寐以求的粉妝盒,我把粉妝盒拿了起來,突然,爸爸用極低沉的聲音對(duì)我說:你知道這個(gè)粉妝盒是怎么來的嗎?我搖搖頭,爸爸接著說:

這個(gè)粉妝盒是你的媽媽用你奶奶給她的那枚銀胸針跟商店老板換來的。聽完之后,我立馬向商店跑去,又跟商店老板把那枚胸針換了回來,到家后,我把胸針還給了媽媽,媽媽對(duì)我說:你做這個(gè)決定很難吧。

我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又和媽媽抱成了一團(tuán)。

這本書對(duì)我有很多教育意義。它教會(huì)我如何在困難的環(huán)境下做我該做的事,如何在這個(gè)社會(huì)上勇敢地生活。

媽媽的銀行賬戶讀后感(二)

媽媽的銀行賬戶》是一本樸素的小書,里面寫了與媽媽有關(guān)的17個(gè)故事。給我印象最深刻的一句話是:家里只要有媽媽,一家人都充滿了克服困難、共同克服困難的勇氣。

這本書記錄了家庭生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一位偉大的母親用她的智慧讓她的孩子們生活在一個(gè)無憂無慮和安全的家庭中。

想想我們的童年也有這樣一位偉大的母親陪伴我們成長。到現(xiàn)在還在陪伴我們度過每一天,我們幸福她高興,我們有困難時(shí)她陪著我們一起走過?,F(xiàn)在我也是一個(gè)母親。我對(duì)我孩子的教育感到困惑和困惑。

慶幸的是在和大家**中學(xué)到了很多。我以前讀過一本《好媽媽勝過好老師》給我感受很深。讀了《媽媽的銀行賬戶》再次感受媽媽的偉大。

作為一個(gè)母親,我知道什么能讓孩子們關(guān)注,什么能讓孩子們難忘。這是一本難忘的書,難忘的關(guān)鍵在于:母親是母親,因?yàn)樗侵匾木駥?dǎo)師。

目前,有很多精神導(dǎo)師。這些書一直提醒我們,作為母親,言傳身教是最好的教育。教育都是見縫插針通過生活細(xì)節(jié)來慢慢滲透的,說教是教條,起不到最好的作用。

書中直至絕境的媽媽總有能夠彈起的勇氣,有一些我們看起來從來沒有作用的東西,比如說信念,是最能給人以堅(jiān)定的力量的。在這個(gè)世界上,最偉大的母親,她給我們的每一份愛,都包含著生命的每一點(diǎn)。

媽媽的銀行賬戶讀后感(三)

前一段時(shí)間,我讀了一本書,名字叫《媽媽的銀行賬戶》。

這本書講述了一個(gè)媽媽和她的銀行賬戶。平時(shí),媽媽會(huì)把家里打掃干凈,擺放一些實(shí)用的家具,招攬一些顧客,做一點(diǎn)兒買賣生意,掙的錢除了照顧家用,其他的錢就存放在她的銀行賬戶里。

媽媽整日忙忙碌碌的,閑暇的功夫很少,但對(duì)我們的要求總是有求必應(yīng)。每當(dāng)我和內(nèi)爾斯需要筆記本、鉛筆和書時(shí),我媽媽就會(huì)打開她的小金庫,給我們拿出一些錢。我們的愿望得到滿足,我們非常高興。

有一次,小達(dá)格瑪耳痛的受不了,媽媽把她送到了醫(yī)院,手術(shù)過后的二十四小時(shí)內(nèi),醫(yī)院不讓接觸病人。但是媽媽不放心,想方設(shè)法地去看望小達(dá)格瑪,體現(xiàn)了一個(gè)媽媽的偉大的愛心。

后來,家里的三個(gè)孩子都到了上學(xué)的年齡,媽媽把我(凱瑟琳)、克里斯蒂娜、達(dá)格瑪送去了溫福德女子學(xué)校學(xué)習(xí),孩子們?cè)趯W(xué)校組織的每次集體活動(dòng),媽媽都會(huì)動(dòng)用她的銀行賬戶,千方百計(jì)地保證我們快快樂樂的參加。

我很敬重這位媽媽。母親聰明、勇敢、勤勞,與母親在一起,全家人都充滿了克服困難、分擔(dān)困難的勇氣。當(dāng)爸爸做手術(shù)時(shí),只有媽媽知道如何與貪婪的醫(yī)生抗?fàn)?;房客欠下房租,只有媽媽能找到解決辦法;家里的小姑娘在學(xué)校惹上麻煩,只有媽媽能解決尷尬。

在孩子們眼里,母親是萬能的,她用自己的智慧和勇氣勇敢地面對(duì)一切困難,帶領(lǐng)大家過上幸福的生活。

讀了這本書,我明白世界上每一位母親都是一樣的,都有對(duì)孩子無私的愛,這就是母愛。

媽媽讀后感(篇2)

最近,我看了一篇童話《媽媽的葡萄》,我的心里久久不能平靜。

《媽媽的葡萄》主要講的是:一天,小狐貍餓了,小狐貍的媽媽翻過三座山,摘了一串香甜可口的葡萄。它太累了,就把葡萄放在樹下。

不幸的是,獵人帶著狗來了,他媽媽叫狐貍逃跑。小狐貍脫險(xiǎn)了,媽媽卻不知所蹤。幾年后,小狐貍來到他母親住的山洞外的大樹下,發(fā)現(xiàn)了一束葡萄。

我覺得小狐貍很不孝順。小狐貍的媽媽翻過三座山,為小狐貍摘了一束葡萄。正當(dāng)小狐貍的媽媽遇到危險(xiǎn)時(shí),小狐貍卻逃之夭夭了。

如果狐貍跑出來和他媽媽打架,咬了獵人,也許它們的母子還有機(jī)會(huì)。我真想說:“小狐貍,你貪生怕死!

”這種行為是遭到世人唾棄的。最后,小狐貍放開嗓子,對(duì)不知道在什么地方的媽媽喊:“媽媽,謝謝您”又有什么用呢?

“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,當(dāng)父母健在時(shí)不孝順的人們,你們難道沒有一絲覺悟嗎?

人類的貪婪啊,請(qǐng)不要再繼續(xù)了!無數(shù)只動(dòng)物的生命都被你們的貪婪吞噬了。肉在你桌上成了佳肴,皮革成了高檔衣服。

如果再這樣的話,我們國家的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物大熊貓都所剩無幾了!

睡在貪婪懷中的人們,醒醒吧!

媽媽讀后感(篇3)

星期天,我看完了《我的狼媽媽》這本書,它是一本痛到極致的親情故事,它寫的是一位養(yǎng)母遇到了車禍,拋下年幼的女兒離開人世,然而母親又割舍不下孩子,變成一只狼來到人間處處保護(hù)女兒。那穿越人間與天堂的母愛比山高、比海深。正是這份天性的存在,讓每個(gè)有媽媽的孩子都幸福。

作者徐玲運(yùn)用神奇的筆法展示了超越時(shí)空、超越人性的母愛光輝,極力的渲染了人間寶貴的親情,對(duì)母愛的力量刻畫得淋漓盡致,感人肺腑。為了增添童話色彩,把神奇的小甜珠子送給了狼媽媽,讓她可以隱身而來到人間,處處保護(hù)女兒的白歌。

對(duì)于白歌來說,有了狼媽媽的陪伴和照顧是非常高興的一個(gè)消息,但是在白歌的心里,她永遠(yuǎn)會(huì)抱怨自己:“如果自己過馬路的時(shí)候沒有那么不小心,媽媽就不需要過來為我抵擋一輛越野車的沖擊,就更不會(huì)喪命于天堂。

白狼媽媽卻是這樣想的:“在你很小的時(shí)候,就沒有親人。因?yàn)檫@次交通事故,你兩次失去了家人,所以當(dāng)我在天堂做出選擇的時(shí)候,我選擇了做一只白狼,然后陪著你,讓你不再孤單。

可是天有不測風(fēng)云,那些視錢如命的人,要捕獲我出**賣給市野生動(dòng)物研究所。我回來找你時(shí),他們突然沖了進(jìn)來。我在大籠子里抓住了他們。

這本書讓我明白,有媽媽的孩子是快樂的。

媽媽讀后感(篇4)

讀《烏鴉媽媽的故事》有感

讀《烏鴉媽媽的故事》有感――做一個(gè)聽媽媽話的人七年

(2)班

高嘉文天下的母親都是偉大的,有寶寶出生到小孩,再到青年,最后到成年。從我們

第一句說“媽媽”時(shí),到我們?nèi)ド鐣?huì)工作、實(shí)踐,這一切對(duì)于媽媽來說都是最驕傲的、自豪的事,所以我們應(yīng)該做一個(gè)聽媽媽話的人。我隱約的記得,在我四歲時(shí),媽媽給我講故事的時(shí)候,她給我講了一篇名叫《烏鴉媽媽》的時(shí)候,她感慨萬分,眼里露出希望的眼神。這個(gè)故事講的是烏鴉媽媽和她的孩子,燕子?jì)寢尯退暮⒆訍酆⒆拥牟煌绞健?/p>

烏鴉媽媽雖然從小就訓(xùn)練寶寶去學(xué)飛。但是燕子?jì)寢寘s對(duì)她的寶寶“萬千寵愛于一身”。他們對(duì)自己的寶寶的愛的方式卻是截然不同。

于烏鴉寶寶的命運(yùn)相比,我覺得我和烏鴉寶寶的命運(yùn)略有相同。因?yàn)楱D―我們都擁有一個(gè)嚴(yán)格的媽媽。在我六年級(jí)的時(shí)候,我的鄰居小吳他愛上了“上網(wǎng)”。

有一天,他對(duì)我說:“小文,和你一起去上網(wǎng),好嗎?我說:

“好的”。我跟小吳到了一家“黑網(wǎng)吧”店去上網(wǎng)。我充滿好奇,我終于度過了我的“

第一次”。從此以后,我便天天去上網(wǎng),不知不覺間便“上癮”了。在我上網(wǎng)的期間,成績一落千丈,由九十多分到五十多分。

媽媽和老師很困惑。為什么我的成績會(huì)下降?終于有一天,謎團(tuán)揭開了。有一天,我以去小吳家的借口,心里卻酸溜溜地和小吳去上網(wǎng)了,但在此時(shí),媽媽在路上跟著我,當(dāng)我和小吳在“黑網(wǎng)吧”上網(wǎng)時(shí),我媽媽和小吳媽媽一同出現(xiàn)在我面前,這是我和小吳都感到很驚訝。

當(dāng)我和小吳都被媽媽帶回家時(shí),媽媽對(duì)我進(jìn)行了教育。我同時(shí)也下定決心,以后再也別去了。但幾天后,我把教訓(xùn)拋諸腦后,我卻不由自主地繼續(xù)去上網(wǎng),但同時(shí),媽媽又再次出現(xiàn)我的面前,

第三次、第四次……,顯然在每一次,媽媽的臉上都露出失望的眼神。在某一次,她傷心的對(duì)我說:“兒子,如果以后你再被我發(fā)現(xiàn)的話,以后我就不會(huì)再是你的媽媽,同樣你也再不是我的兒子,因?yàn)槲覜]有一個(gè)不聽話的兒子!

”她一邊說一邊哭。當(dāng)時(shí),我知道事情的嚴(yán)重性。我跪在地上求饒。相比于小吳的情況,他是家中的獨(dú)生子,所以他的情況沒我這么壞,相反的,他的媽媽卻對(duì)他百般愛護(hù),掩護(hù)他的過失。

終于在上一段“掃黑網(wǎng)吧”時(shí)間里,小吳被警察捉上了警車,并留有案底。我就相當(dāng)于“烏鴉寶寶”,而小吳就相當(dāng)于“燕子寶寶”?!盀貘f媽媽”雖然對(duì)“烏鴉寶寶十分嚴(yán)格,但是最后“烏鴉寶寶”能學(xué)飛,逃避了災(zāi)難,“燕子寶寶”卻在“火災(zāi)”中喪失生命。

雖然媽媽的話有時(shí)讓我覺得惡心,但他們的出發(fā)點(diǎn)也是為了我。那么,我們是否應(yīng)該孝順我的母親,聽她的話呢?歌壇的小天王周杰倫在《聽媽媽的話》的歌中,也有唱到:“聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長大,才能保護(hù)她。

”點(diǎn)評(píng):媽媽的寬容使孩子感動(dòng),媽媽的嚴(yán)格作者也能理解,因此發(fā)出了要聽媽媽的話的感慨。

媽媽讀后感(篇5)

洛陽中心小學(xué)四(12)班邵心月

我從朋友那里聽說孫姐伍美珍的書很好看。于是,我就讓媽媽幫我買了一本她寫的《媽媽的愛在門后》

我印象中最深刻的是“媽媽撕了我的本子”這一片斷,尹鋼學(xué)習(xí)成績很好,脾氣也好。但他母親對(duì)他很嚴(yán)厲。周末有作文課和英語課。尹鋼的父親很小的時(shí)候就去世了。尹鋼一直在想念他的父親。

尹鋼媽媽愛尹鋼所以對(duì)他嚴(yán)厲。

天下所有父母,都希望自己的孩子過得好,才會(huì)讓他們好好學(xué)習(xí),長大以后有更多選擇!就像我爸爸每天早出晚歸,可一個(gè)月工資也沒多少。他們每天都努力掙錢,只為了我們上學(xué)!

他們不求別的,只求我們長大后過得快樂,過得好!他們甚至為了多掙一些錢,去干危險(xiǎn)的活!

有些同學(xué)可能會(huì)問:“那我們?cè)撛趺醋瞿??”我們可以干一些力所能及的事,比如刷碗,掃地,拖地……這就是我們能為父母做的了,雖然不是很貴重,可心意最重要啊!

我怎么現(xiàn)在才明白父母的辛苦?我一定要好好學(xué)習(xí),努力回報(bào)你們!我以前不該對(duì)你發(fā)脾氣的。對(duì)不起,媽媽!我不該跟你頂嘴的!我當(dāng)時(shí)不明白,請(qǐng)?jiān)徫遥?/p>

媽媽讀后感(篇6)

我聽了媽媽的背讀后感,深深地感到了她的堅(jiān)持和愛。媽媽身患重病,但她不放棄治療和努力,還堅(jiān)持背誦古詩詞來鍛煉記憶和表達(dá)能力。她讓我懂得了做人要有堅(jiān)強(qiáng)和愛的力量。

媽媽背讀的是中國的古典文化,其中有著深刻的道理和精髓。她讀給我聽時(shí),不僅讓我受益匪淺,還讓我感受到了她的用心和用力。我從她的背讀中感受到了經(jīng)典的力量,它們不僅可以幫助我們塑造修養(yǎng),更能帶給我們屬于文化傳承的精神田園。 我們應(yīng)該保護(hù)、傳承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)秀的文化。

媽媽的背讀不僅是一種讀書的方式,更是一種生命的力量。在她生病的時(shí)候,背讀不僅可以激勵(lì)和激發(fā)她自身的活力,更能使她的精神快速恢復(fù)。經(jīng)過這段時(shí)間的背讀鍛煉,媽媽的記憶和表達(dá)能力也有所提升,對(duì)于她的康復(fù)和生活都有著很大的幫助。

同時(shí),我從媽媽的背讀中學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。在生活中,我們經(jīng)常會(huì)面臨挫折和困難,但是只有堅(jiān)持不懈才能最終成功。媽媽的背讀帶給我極大的啟發(fā),告訴我無論什么情況下,都不能輕易放棄自己,只有堅(jiān)持才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

最后,我認(rèn)為背讀不僅是一種讀書的方式,更是一種人生態(tài)度。在媽媽的背讀中,我看到了陽光向上的精神,會(huì)受到她的感染,不斷告訴自己要樂觀向前,讓我們的生命充滿陽光和希望。

所以,媽媽的背讀對(duì)我來說,她不僅是背誦古詩詞的方式,而是一種責(zé)任、一種傳承、一種生命的理念!

媽媽讀后感(篇7)

最近,我讀了趙定軍的長篇《媽媽的心有多高》,講述了她一個(gè)殘疾母親自強(qiáng)不息的奮斗經(jīng)歷,以及她培養(yǎng)女兒的千辛萬苦。我以一顆母親的心來讀一個(gè)母親的心,我深深地被這樣一個(gè)母親所感動(dòng),她以自身的堅(jiān)強(qiáng)給女兒撐起了一個(gè)天空,一個(gè)任女兒飛翔的天空,是的,女兒是媽媽放飛的小鳥,媽媽的心有多高,女兒就可以飛多高。如何在現(xiàn)有的教育體制和社會(huì)環(huán)境下,盡可能讓女兒身心愉快地完成學(xué)業(yè),我作為一個(gè)正在實(shí)踐中的母親,深感談何容易!

但趙定軍做到了。這是母親的成功。好多章節(jié)我是流著淚讀完的,好多地方我都深有同感,作為母親心是相通的。她講述自己的經(jīng)歷和故事,在我讀來是那么親切真實(shí),而且她教育孩子的方法觀點(diǎn),以及為孩子確定的目標(biāo),都是我認(rèn)同并接受的。

我不認(rèn)為孩子的成功一定是老師或家長的成功,但學(xué)生的失敗一定與老師或家長的失敗有關(guān)。在成長過程中,孩子的偏差和繞道,一定與家長或老師在某一時(shí)刻的疏忽和錯(cuò)誤有關(guān)。所以,一味責(zé)怪孩子的家長是錯(cuò)誤的,當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時(shí),家長首先應(yīng)該自責(zé)、反省,要和孩子一起分析、總結(jié),幫助她提高。

趙定軍在她女兒成長的過程中,始終是一個(gè)支持者,理解者,在學(xué)習(xí)這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場上,她女兒不是在孤軍奮戰(zhàn),母親始終是她的后盾,是她的伙伴,是她的拉拉隊(duì)。幫助她解決思想上的問題,克服學(xué)習(xí)上的困難,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,當(dāng)孩子在前進(jìn)的過程中出現(xiàn)反復(fù),成績不穩(wěn)定;當(dāng)家長都感到身心疲憊,手無良策的時(shí)候,父母必須堅(jiān)持,任何時(shí)候都不能說放棄。只要不言放棄,一切皆有可能。

我們的目的是培養(yǎng)一個(gè)身體健康、心智健康的孩子,并非是一定要成龍成鳳的神童,所以比起那些什么《哈佛男孩》、《哈佛女孩》等書來趙定軍的故事不知要好多少,從中我得到了很大的幫助。

題外話:今天我下班回來,女兒就興沖沖地跑過來說:媽媽,老師說讓爸爸媽媽都要積極參與我們的博客,你晚上把你寫的《放飛小鳥》放上去??粗畠浩诖难凵瘢夜淖阌職獾谝淮紊蟼?/p>

媽媽的心有多高讀后感(二)

近兩天,我又把____年買的那本書《媽媽的心有多高》找出來讀,這是殘疾母親講述她獨(dú)特的奮斗經(jīng)歷,講述她養(yǎng)育兒女的千辛萬苦,講述她面對(duì)苦難的堅(jiān)強(qiáng),講述他對(duì)生命的理解和感悟,成功地將女兒培養(yǎng)成醫(yī)科大學(xué)學(xué)生、讓自己成長為一名出版社記者的長篇。走進(jìn)書中,我再次深深地被這樣一位母親感動(dòng),她以自身的堅(jiān)強(qiáng)給女兒撐起了一片愛的天空,一個(gè)任女兒飛翔的天空,女兒是媽媽放飛的希望,媽媽的心有多高,女兒就可以飛多高。她教育孩子的方式和自己的奮斗值得深思。

這本書的第78-79章描述了母親如何對(duì)待孩子參加期中考試。人生只有一個(gè)終點(diǎn),那就是八寶山。除此之外,哪一步都不是終點(diǎn)。

媽媽三四十歲的時(shí)候不是還在掙扎嗎?這是母親說給兩次模擬考試都沒考好的女兒的話,媽媽又給女兒講述在一次世界體操比賽時(shí),日本選手佐藤壽治,一連好幾次從單杠上掉下來,按照競賽規(guī)則,他已經(jīng)失去得分的機(jī)會(huì)了。換了別的運(yùn)動(dòng)員,一定焦躁不安、垂頭喪氣地退場了。

但佐藤面帶微笑,一次又一次地跳上橫桿完成動(dòng)作。得到了最令人尊敬的掌聲。從這里我們可以看出,教育孩子一定要幫助他有戰(zhàn)勝困難的勇氣,要有值得學(xué)習(xí)的榜樣,要學(xué)會(huì)跌倒了及時(shí)爬起來。

同時(shí)僅僅做到這些還不夠,重視補(bǔ)習(xí)的方法更加重要,這位母親為給孩子補(bǔ)習(xí)功課,找到非常好的學(xué)科老師,也在一旁專心致志地聽,不懂的內(nèi)容機(jī)械地記下來,回到家里,幫助孩子重復(fù)一下。這與我們上英語課的孩子的父母有多相似!回家再考,再鞏固,相當(dāng)于學(xué)習(xí)兩次。

沒有辛勤的工作,我們?nèi)绾文塬@得幸福的回報(bào)?從這個(gè)角度看,沒有不成功的孩子,只有不成功的父母。這句話應(yīng)該是對(duì)的。

那個(gè)改正卷子中的錯(cuò)題的方法,我看也不錯(cuò),可以在臨近考試的時(shí)間用用,有針對(duì)性,不必大海撈針,達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。但愿我們的孩子都有一個(gè)美好的前程,不愧對(duì)辛苦養(yǎng)育他們的普天下的父母親。

幾年前讀這本書,激勵(lì)我有了學(xué)習(xí)自考的行動(dòng),通過古代漢語、現(xiàn)代漢語、外國文學(xué)、古代文學(xué)作品選等13門功課的學(xué)習(xí),終于完成了最后一科考試,再一次體驗(yàn)了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。感謝作者豐富多彩的生活,我學(xué)會(huì)了如何積極面對(duì)工作,生活,家庭和朋友。

媽媽的心有多高讀后感(三)

雙休日,我讀了《媽媽的心有多高》這本書,看完后感觸很深,這是一位殘疾母親的自述,講述了她獨(dú)特的奮斗經(jīng)歷,也講述了她養(yǎng)育女兒的千辛萬苦,還講述了她如何帶領(lǐng)女兒順利地通過初考、中考及高考的全過程,展現(xiàn)了她自強(qiáng)不息的精神世界。

一位不如普通女性的殘疾母親,成了一名女記者,一位讓女兒驕傲的母親。這是多么光榮和偉大的事情??!這位殘疾母親選擇了一種平凡而不平凡的生活。

當(dāng)人們遇到困難時(shí),需要更多的勇氣和汗水才能取得和別人一樣的成功。她人生的行囊里裝著不屈,聰慧,追求,熱愛,這不僅使她獲得了尊嚴(yán),獲得了成功,也讓自己的生命得到了延續(xù)。

這個(gè)實(shí)實(shí)在在的、十分不容易的殘疾母親,在教育孩子及生活中,有苦惱、有歡樂、有失敗、有成功她自強(qiáng)不息的精神值得我們學(xué)習(xí),我們要以她為榜樣,爭取做一個(gè)像她這樣母親。

我媽媽讀后感十一篇


讀書的人不同,獲得的收獲和體會(huì)也會(huì)有所不同,作品正是一本值得我們細(xì)細(xì)品讀的好書。?記錄下閱讀時(shí)的感受,才方便之后更好的寫出讀后感,您是否正在思考用那種方法記錄讀后感呢?我們?yōu)槟奶暨x并整理了與“我媽媽讀后感”相關(guān)的文章,希望這些材料對(duì)你有所幫助供你參考和使用!

我媽媽讀后感 篇1

今天下午,王老師和我們?cè)诮淌依锟戳艘粓鲭娪啊秼寢專賽畚乙淮巍?,里面的很多片段讓我們感?dòng)不已,不知不覺中很多同學(xué)已經(jīng)淚流滿面。

從這場感人至深的電影中,我明白了:母愛是富有愛心的愛,母愛是猶如生命般寶貴的愛,母愛是普天下最珍貴、最寶貴的愛!就在去年的5.12大地震中,有多少平凡的母親做出了不平凡的事,她們的愛感動(dòng)了天地!在這場電影中,最讓我感動(dòng)的片段就是被送去奶奶家的小強(qiáng)因?yàn)楹芟雼寢尵屯低档嘏芰嘶厝ァ?墒?,小?qiáng)的媽媽為了他的前途打了他。第二天一早就把他送了回去。送回去后小強(qiáng)的媽媽哭著走了出去,小強(qiáng)哭著跑了出去,可被爸爸擋住了。這時(shí)候,我的眼淚跟小強(qiáng)說的一樣,“我也不想哭,可是眼淚自己就流了下來?!毕胂胛乙郧坝袝r(shí)候不聽媽媽的話,還惹媽媽生氣,真不應(yīng)該呀!

我真是一個(gè)幸福的孩子,在媽媽的呵護(hù)下健康的成長。我以后一定好好學(xué)習(xí)、天天向上。做一個(gè)聽話的好孩子,用優(yōu)異的成績來報(bào)答親愛的媽媽!

我媽媽讀后感 篇2

今天,我看完了《媽媽不是我的傭人》這本書,覺得很感動(dòng),并下定決心要做一個(gè)不讓媽媽操心的人。

故事主要講了:阿章原來是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的都市小孩,現(xiàn)在短暫轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下。他每天都開開心心地玩耍,可是同他住在一起的表妹曉金,不知為何對(duì)他總是充滿了敵意。直到有一天,兩人再度起了爭執(zhí),表妹對(duì)著阿章大聲地抗議:”請(qǐng)你不要再把媽媽當(dāng)成傭人!“阿章這才恍然大悟,原來自己從來不曾注意媽媽的辛勞……

看完這本書,我深有感觸。現(xiàn)在我們城里孩子的自己動(dòng)手能力越來越弱,媽媽要做的事越來越多。媽媽們又要工作,又要照顧我們的生活,談何容易?有時(shí)候媽媽們還要幫我們刨鉛筆、幫我們整理書包,請(qǐng)你記住,媽媽不是我們的傭人!我們自己,應(yīng)該做這些,也完全有能力做!我們城里孩子,受慣了父母的疼愛,習(xí)慣了爺爺奶奶的嬌生慣養(yǎng),我們沒有鄉(xiāng)下孩子那么堅(jiān)強(qiáng),沒有鄉(xiāng)下孩子那么勞累,那為什么我們還一直叫苦,為什么還一直依賴著媽媽?

大家,行動(dòng)起來吧!媽媽不是我們的傭人!自己動(dòng)手,豐衣足食!

我媽媽讀后感 篇3

今年暑假,老師給我們發(fā)了一本親情小說,名字叫《親親我的媽媽》。作者:黃蓓佳,女,1955年6月27日生于江蘇如皋市,代表作:《世紀(jì)戀情》《夜夜狂歡》等。

本書講述的是一個(gè)名叫趙安迪,一個(gè)自從失去爸爸后患有輕微孤獨(dú)癥和抑郁癥的母親相處的故事。他是一個(gè)孝順的孩子,他開始了解媽媽和外婆的生活習(xí)慣。他的外婆愛管閑事,是一個(gè)閑不下來的人,他的媽媽喜歡安靜,不喜歡熱鬧。后來,他從外婆那里得知了媽媽之前是一名主持人。弟弟的好奇心特別的強(qiáng),包子只需要熱一分鐘,他卻多熱了半分鐘,結(jié)果包子出來就是硬邦邦的。蛋糕需要熱四分鐘,他卻少熱了半分鐘,結(jié)果蛋糕沒熟,根本沒法吃。

轉(zhuǎn)眼間,終于迎來了爸爸的生日。這天晚上,懷著對(duì)爸爸的思念,母子兩打破了多日的溝通障礙,彼此成為了之心朋友,也讓他知道了什么是愛。

這是一個(gè)非常感人的故事,讓我知道了在生活中彼此信任和溝通,相互了解,互相包容,心里有愛。生活才會(huì)更加美好。

我媽媽讀后感 篇4

今天,爸爸陪我一起到贛南劇院觀看《媽媽再愛我一次2》的電影??戳恕秼寢屧賽畚乙淮?》,我覺得影片中的主人公橋橋做的非常好。他要好好學(xué)習(xí),不讓媽媽擔(dān)心;他是一個(gè)懂禮貌的好孩子;他經(jīng)常幫媽媽洗衣服、煮飯、打掃衛(wèi)生、給動(dòng)物喂食……;他懂得關(guān)心母親,媽媽生病的時(shí)候,他冒著大雨和秦阿姨一起把媽媽送去醫(yī)院看病。

我要向橋橋?qū)W習(xí),學(xué)習(xí)他好好學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì),上課認(rèn)真聽老師講課、積極舉手發(fā)言、有不懂的問題及時(shí)問老師、課后認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)、認(rèn)真看課外書,做一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。學(xué)習(xí)他講文明、懂禮貌的好品質(zhì),見到別人、同學(xué)和老師要問好,做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。學(xué)習(xí)他幫媽媽做家務(wù)的好習(xí)慣,父母在做家務(wù)時(shí)及時(shí)幫忙,經(jīng)常幫爸媽掃地、洗碗、拖地、炒菜……,做一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。還要學(xué)習(xí)他關(guān)心父母,父母生病時(shí),去給父母買藥,父母勞累時(shí),幫父母捶背,父母口渴時(shí),倒一杯茶給父母喝……,做一個(gè)孝敬父母的好孩子。

通過觀看《媽媽再愛我一次2》,使我懂得沒有母愛就沒有好日子,明白了世上只有媽媽好!

我媽媽讀后感 篇5

讀完《親親我的媽媽》這本書,讓我感到母愛有多么偉大,文中的小男孩——趙安迪在小時(shí)候過著沒有媽媽的生活,和爸爸在一起,直到有一天,疼愛他的爸爸突然去世了,終于見到了身上帶有橙香味的媽媽,在以后的日子里,趙安迪被媽媽——舒一眉稱為“弟弟”?!暗艿堋痹趯W(xué)校里成績平常,因?yàn)槌0岩恍┡K東西放在桌洞里,被同學(xué)們稱為“搬家鼠”?!暗艿堋庇休p微的孤獨(dú)癥,媽媽也有輕微的抑郁癥,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓弟弟變得活潑,讓媽媽覺得生活變得很幸福。

讀完這本書讓我深有感觸,我的媽媽也很關(guān)心我。有一天,我考試沒考好,回到家里,我急得滿頭大汗,真不知如何向媽媽交代。吃完晚飯,我只好硬著頭皮,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地給媽媽說:“我……我這次沒……沒考好?!背龊躅A(yù)料的事發(fā)生了:媽媽沒有罵我,沒有打我,而是細(xì)心地給我講解我錯(cuò)誤的題目。“這個(gè)要理解題目;那個(gè)要聯(lián)系生活實(shí)際……”并給我說:“這次沒考好不要緊,只要學(xué)會(huì)了,學(xué)習(xí)就是要學(xué)會(huì),而不是考得好不好,下次一定要努力哦!”

生活就是這樣充滿著開心,難過,教育,溫情……這些讓生活多姿多彩,更加有滋有味。

總評(píng):

小作者的這篇讀后感,開篇介紹了《親親我的媽媽》這本書的主要內(nèi)容,而后舉例子寫了這本書給“我”的感想。

在行文中小作者緊扣原文,由原文引起“我”的感想,這點(diǎn)很好。

寫好讀后感,讀熟原文是基礎(chǔ),抓住感覺才是關(guān)鍵。在介紹“我”的感想時(shí),可以針對(duì)自己感受最深的一點(diǎn)來發(fā)表議論,敘述和議論相結(jié)合,那樣會(huì)更加吸引讀者的閱讀興趣。

最后,希望小作者再接再厲,將你所寫的優(yōu)秀作文多多在“作文天地”中發(fā)表,加油!

我媽媽讀后感 篇6

今天,我看了一部微電影,這部微電影的名字叫做:《媽媽再愛我一次》。

這部電影的主要內(nèi)容是這樣的:有一家幼兒園正在上美術(shù)課,老師這次要他們畫的主題是:我的媽媽。小朋友們聽后都紛紛開始畫了,只有一個(gè)小女孩東張西望地看著別人畫的畫,自己拿著筆卻沒有畫。她開始回想起她和媽媽一起的快樂時(shí)光:放學(xué)后和媽媽在公園里一起蕩秋千;天氣冷的時(shí)候,媽媽幫她暖手;在睡覺前媽媽給她講故事;在睡覺時(shí),媽媽給她唱搖籃曲,等等。直到有一天,***媽在過斑馬線,正好有一輛小轎車向這邊開來,駕駛員在一邊抽煙一邊打電話,而且開車速度特別快,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)前面有人的時(shí)候剎車,由于開得太快,沒剎得住,一下撞到小女孩的媽媽,小女孩的媽媽就在那次車禍中去世了,小女孩從此也失去了媽媽,每當(dāng)小女孩想著媽媽的時(shí)候,都會(huì)淚流滿面,別的小朋友畫完畫,交給老師后就出去玩了,只有她一個(gè)人在那默默地哭泣。她來到墻那兒,看著墻上的畫,一邊哭一邊輕輕地?fù)崦?。放學(xué)了,她看到別人投入媽媽的懷抱,只有她孤零零的一個(gè)人站在邊上看著。小女孩回到教室,拿了一只粉筆來到操場上,在地上畫畫,她畫了一幅媽媽的畫,躺在“媽媽”的懷抱里,嘴里還念叨著:”媽媽,抱抱真幸?!?。這故事就是在提醒我們,要遵守交通規(guī)則。

在我們生活中也有許多像這位駕駛員一樣,不遵守交通規(guī)則的人,導(dǎo)致犯下了不可挽回的大禍。我媽媽廠里有一位阿姨,曾經(jīng)也被人撞過。那一次,叔叔帶阿姨他們開的是一輛小轎車,當(dāng)他們轉(zhuǎn)彎向北開的時(shí)候,一輛大卡車也向南開來,不知怎么回事,兩輛車居然相撞了,阿姨不知自己的腿撞到了什么,感到很疼,叔叔被嚇到半死,警察來了之后發(fā)現(xiàn)那個(gè)開卡車的人喝了很多酒,趕忙把傷者送到了醫(yī)院,到醫(yī)院發(fā)現(xiàn)那個(gè)開卡車的人傷勢挺重的,阿姨的腿檢查后發(fā)現(xiàn)是骨頭破裂,叔叔幸運(yùn)沒有受傷。唉!不遵守交通規(guī)則的下場可真慘?。?/p>

我們?cè)谏钪?,一定要遵守交通?guī)則,這樣就不會(huì)造成不必要的慘禍。

我媽媽讀后感 篇7

這本書是安東尼布朗寫的,他的作品用色明快,構(gòu)圖有超現(xiàn)實(shí)風(fēng)格,他的作品透出他的縝密心思,表現(xiàn)得幽默風(fēng)趣,書中帶給孩子的希望與愉悅,是兒童文學(xué)作品中最難能可貴的珍寶。

在這本書中,安東尼為了小讀者確實(shí)煞費(fèi)苦心,他一方面讓孩子對(duì)媽媽的描述產(chǎn)生共鳴,從而體會(huì)媽媽的唉,更加珍惜親子間的溫暖關(guān)系;另一方面他又讓孩子充分享受看圖的樂趣,使他們?cè)谇楦猩系玫綕M足的同時(shí),也獲得豐富的.視覺感受。繪本中的物品和比喻的動(dòng)物都是我們所熟悉的,真的太了解孩子了。

就像布朗其他作品一樣,這本書的趣味主要由圖畫傳達(dá),因?yàn)樗幌蛳矚g運(yùn)用圖畫表達(dá)文字未竟之處,或是借著圖畫把文字做了扭曲,延伸,產(chǎn)生幽默效果。

例如,文字中說媽媽可以成為電影明星,畫面中就出現(xiàn)了大家熟悉的瑪麗蓮夢露,這些都是有趣的聯(lián)想。

書中這么多面的媽媽,確實(shí)生動(dòng)地呈現(xiàn)出了現(xiàn)實(shí)中的我們。我們要如何經(jīng)營好“媽媽”的職業(yè)?我們總是說要無條件的。接納孩子,說實(shí)話完全做到不容易。我們能否一直淡定地不跟“別人家的孩子”作比較?能否一直坦然地堅(jiān)持只要他(她)快樂就夠了?能否一直發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)為你是特別的,你是最好的?

陪伴孩子長大的過程也是我們家長自我成長自我修復(fù)的一個(gè)過程,父母之愛應(yīng)該是水。上善若水,如水的愛,一定包含著適時(shí)的自我調(diào)整、自我改變,它至純至真至善至美。

我媽媽讀后感 篇8

《媽媽再愛我一次》,主角體現(xiàn)的很有感情,體現(xiàn)出母仔的深情重?zé)o價(jià)。分離痛苦無法形容。

主人翁媽媽勇敢堅(jiān)強(qiáng)不屈的.精神崔人淚下,自己相愛的男孩子不能在一起,就是因?yàn)樽约撼錾聿缓?,丈夫的母親堅(jiān)決反對(duì)自己與她兒子的婚姻,因?yàn)樽约菏且粋€(gè)私生女,男孩子是一個(gè)有錢有體面家庭背景,但這個(gè)男孩子很愛這個(gè)女孩子,他們相親相愛之下女的懷孕了,丈夫的母親拿很多錢叫她把孩子打掉,叫遠(yuǎn)離她的兒子,無辦法之下這個(gè)女主人翁離開自己心愛的人。因?yàn)樗珢圻@個(gè)男孩子,她沒有打掉自己肚子里的孩子,決定把這個(gè)孩子生下來,在沒有丈夫沒有親人,這么艱苦中,這個(gè)主人翁特別在生小孩時(shí),這個(gè)情景真難形容痛苦過程,自己一個(gè)人把小孩生下來,自己剪臍帶,在這里看到這個(gè)女主人翁勇敢無畏的精神。

自己這么艱苦環(huán)境中把孩子撫養(yǎng)大,結(jié)果丈夫的母親又找到自己,要把自己的孩子帶走,這樣真是痛苦萬分。這么艱苦撫養(yǎng)大的孩子,又要給人帶走。好像是晴天霹靂。生離死別的難受。

我媽媽讀后感 篇9

“衣來伸手,飯來張口”這難道不是現(xiàn)代孩子的通病嗎?我們現(xiàn)在的孩子都是溫室里的花朵。朋友,你是否想過父母對(duì)你默默的付出?近日,我讀了一本名叫《媽媽不是我的傭人》的書,里面主人公阿章的故事,深深地觸動(dòng)了我的心弦。

阿章是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的都市小孩,因?yàn)榘⒄碌膵寢寫言辛?,還有早產(chǎn)的危險(xiǎn),阿章的媽媽住院,爸爸要照顧媽媽,沒時(shí)間照顧阿章,就把他送到外婆家。

阿章到鄉(xiāng)下后,每天開開心心的和小伙伴們?cè)谔镆袄锆偼?、嬉戲,特別開心!可是阿章卻忘記帶作業(yè)本、彩筆等,還把屋里弄得亂七八糟。阿章就生媽媽的氣,不知道是自己的錯(cuò)。表妹曉金知道后,大聲對(duì)阿章說:“請(qǐng)不要把媽媽當(dāng)傭人!”阿章聽了妹妹的話,就一氣之下跑到了田野上,又想想自己為什么會(huì)忘記帶作業(yè)本呢?他的大腦里出現(xiàn)了媽媽幫他整理書包的畫面。又想想妹妹對(duì)他說的話,阿章突然恍然大悟,自己從來沒注意過媽媽的辛勞……隨后,阿章開始懂得媽媽的辛苦。以前一看書就頭疼的阿章還想?yún)⒓幼x書會(huì),贏得獎(jiǎng)品;為了發(fā)怕外婆摔倒,還幫曉金妹妹挖掉了門前的石頭;也學(xué)會(huì)了整理房間;節(jié)省零花錢……

就這樣,慢慢的,阿章變成了一個(gè)非常懂事的孩子,懂得了關(guān)心別人,照顧別人。養(yǎng)成了誠實(shí)守信,遵守約定的好習(xí)慣。我發(fā)誓要成為阿章這樣懂事的孩子。

祖國我回來了讀后感5篇


當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候?qū)?篇讀后感好好記錄一下了?,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的《祖國,我終于回來了》讀后感優(yōu)秀范文,歡迎閱讀與收藏。

祖國我回來了讀后感 篇1

今天,我讀了一本書,書里面一篇短文,讓我非常感興趣,里面的主要人物是錢學(xué)森在外國的事名字叫《祖國我終于回來了》。

這篇文章主要寫了錢學(xué)森,雖然在美國擁有了金錢、地位、名譽(yù)。但一聽到中華人民共和國成立的消息,便毅然決定回到祖國,為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)力量??删驮谝磺袦?zhǔn)備就緒后,美國海關(guān)硬說錢學(xué)森是間諜,就這樣,錢學(xué)森被捕了。在拘留所里他受到無休止的折騰。錢學(xué)森堅(jiān)持斗爭了五年,后來終于回到了祖國的懷抱。

錢學(xué)森的愛國之情,深深到打動(dòng)了我。要知道金錢、地位、名譽(yù)這三樣?xùn)|西是很多人奮斗一生的目標(biāo)呀!可錢學(xué)森卻可以為了祖國而放棄這些,我想這是大多數(shù)人做不到。所以首先我非常的敬佩錢學(xué)森俗話說:“國家興亡,亡夫有責(zé)”。愛國是我們每個(gè)人的義務(wù),不一定非得錢學(xué)森那樣也不一定非得像詹天佑那樣,每個(gè)人自己的表達(dá)方式。只要心里永遠(yuǎn)裝著祖國,永遠(yuǎn)想著為祖國作貢獻(xiàn),你所做的一切就是值的。

今后,我也要好好學(xué)習(xí),為祖國作貢獻(xiàn)。

祖國我回來了讀后感 篇2

我津津有味地讀了《祖國,我終于回來了》這篇文章,被錢學(xué)森的一腔愛國之情所震撼。

這篇文章講錢學(xué)森在美國留學(xué),得知新中國成立,毅然決定放棄優(yōu)越條件回國工作。然而美國方面卻誣陷他是間諜,迫害錢學(xué)森,而錢學(xué)森回國的心一刻也沒動(dòng)搖。最后,錢學(xué)森在各國正義之人的支持與關(guān)懷下,冒著生命危險(xiǎn)回到祖國的懷抱中,報(bào)效祖國。

這是多么堅(jiān)毅的.思想啊!錢學(xué)森放棄了金錢、地位、名譽(yù),他這樣作為了什么?為的就是回祖國,為祖國貢獻(xiàn)出自己的力量!每個(gè)星期一,我們都要在迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗下舉行升旗儀式,然而本應(yīng)莊嚴(yán)的升旗儀式卻不那么嚴(yán)肅。敬禮時(shí),有些同學(xué)會(huì)把手直接放在頭上,手指間沒有并攏;這是愛國的表現(xiàn)嗎?唱國歌時(shí)唱著唱著就跑調(diào)了,我們班有些同學(xué)的聲音比螞蟻的聲音還小,甚至是“啞口無言”,更有甚者直接將國歌篡改!作國旗下的講話時(shí),大家卻在竊竊私語;這是愛國的表現(xiàn)嗎?有時(shí)校長叫:“立正”,有些同學(xué)卻非要“稍息”,懶懶散散,成何體統(tǒng)?少先隊(duì)員應(yīng)該佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,可很多人的'紅領(lǐng)巾變成了“黑領(lǐng)巾”,像皺皺巴巴的兩個(gè)咸菜!這是愛國的表現(xiàn)嗎?相比錢學(xué)森我們不覺得羞愧嗎?愛國不一定要轟轟烈烈,卻恰恰體現(xiàn)在這平常的小事中。

錢學(xué)森是那么愛國,那么偉大,指引了我們前進(jìn)的道路,照亮了我們的人生,它將永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)、緬懷!

祖國我回來了讀后感 篇3

《祖國,我終于回來了》,我被這本書的書名所吸引,我迫切地翻開來一探究竟。文章主要寫了錢學(xué)森在美國聽到中華人民共和國成立后,迫切地想回國工作,卻遭到了美國人的阻止與拘留。錢學(xué)森與其斗爭五年之久,受到了無數(shù)折磨,終于,在1956年,他回到了祖國的懷抱。讀完這篇文章,我深深地震驚了,我陷入了沉思……

錢學(xué)森,被麻省理工大學(xué)聘為終身教授,在美國,金錢、地位、名譽(yù),他都有了,但他依然堅(jiān)持回到祖國。讀到這里,怎能不讓人感動(dòng)?不在乎金錢、地位、名譽(yù),只想為祖國的.強(qiáng)盛盡自己的綿薄之力,只想讓祖國繁榮富強(qiáng)。當(dāng)他受到無休止的折磨時(shí),他何曾喊過一個(gè)“苦”字!到底是什么讓他有了如此堅(jiān)毅的信念和如此堅(jiān)定的決心呢?是那顆中國心。那是錢學(xué)森的精神支柱,他盼望著有一天能回到祖國,他身上流著和千千萬萬中華兒女一樣的.血液,那血液里澎湃著中華的聲音。他的一切都已烙上了中國印。

終于,錢學(xué)森回到了祖國!他的心中飽含著幸福。

“河山只在我夢縈,祖國已多年未親近,可是不管怎樣也改變不了,我的中國心……”看了這本書,愛國之情在我的胸懷激蕩。

祖國我回來了讀后感 篇4

一顆顆海外赤子之心,一遍遍在我們的耳畔呼喚:"祖國,我愛你!"他們也許因?yàn)榉N種原因,只能遙寄思念。可當(dāng)海外游子回到祖國的那一刻,心中一定萬分感慨!這位愛國的`科學(xué)家也向我們講述了這樣一個(gè)故事……

錢學(xué)森是我國杰出的科學(xué)家。他早年留學(xué)美國,取得優(yōu)異成績,成為航空工程和空氣動(dòng)力學(xué)專家。在美國,金錢、地位、名譽(yù),他都有了。但一聽到中華人民共和國成立的消息,錢學(xué)森便立即決定回國工作。他說:"我是中國人我可以放棄一切,但不能放棄祖國。我應(yīng)該早日回到祖國去,為建設(shè)新中國貢獻(xiàn)自己的全部力量。"

1950年9月,對(duì)于這樣一個(gè)優(yōu)秀的人才,美國不肯輕易放棄,硬說錢學(xué)森是間諜,藏有重要機(jī)密。便使他受到無休止的迫害。半個(gè)月,錢學(xué)森就瘦了十幾公斤。這件事在美國科學(xué)界引起了公憤,可美國依然沒有放松對(duì)錢學(xué)森的監(jiān)視。

就這樣與美國斗爭了5年,中國提出了錢學(xué)森回國的問題,美國不得不放人。錢學(xué)森含著幸福的淚花回到中國后,激動(dòng)地說:"我相信我一定會(huì)回到祖國,現(xiàn)在我終于回來了!"

這些遠(yuǎn)在海外的人們,他們同樣是中國人,同樣屬于這個(gè)民族;他們不貪私利,無私地回到祖國,建設(shè)祖國;他們認(rèn)為:我是中國人,我怎能不為我的祖國付出貢獻(xiàn)?我怎能不愛我的祖國!

讀了這篇文章,我不禁在想:現(xiàn)在我們身邊的人們都?jí)裘乱郧蟪鰢钤?,可向錢學(xué)森這樣有優(yōu)厚條件的科學(xué)家又為什么在祖國最困苦的時(shí)候迫切回到祖國?我明白了,這些身在異國他鄉(xiāng)的人們也同樣有著崇高的愛國情懷,即使待遇多么優(yōu)厚,錢學(xué)森還是下決心回到祖國。他們想讓祖國繁榮富強(qiáng),這種對(duì)祖國的懷念是不可替代的,熱切的心在一直激蕩著。()這些人們,是希望用自己的能力去建設(shè)祖國,這是愛祖國的表現(xiàn)。可現(xiàn)在我們都盼望出國,難道希望出去留學(xué)就不愛國嗎?我認(rèn)為:不是,因?yàn)楝F(xiàn)在,咱們生活在美好的環(huán)境下,人們出國留學(xué)是為了學(xué)到更多更好的知識(shí)與能力,為國爭光,更好的報(bào)效祖國。如果是我,也會(huì)好好學(xué)習(xí),長大后出國留學(xué)。因?yàn)楝F(xiàn)在的人們懂得,如果想讓國家更強(qiáng)盛,就必須與國際接軌,這樣也是在幫助祖國;不過,如果國家需要我,我也會(huì)義不容辭的回到祖國。這兩種想法是取決于時(shí)代而變化的,人們的愛國心依舊沒有改變!

是啊,我們的祖國是一個(gè)歷經(jīng)坎坷的民族,我們需要這些偉大的科學(xué)家們來建設(shè)祖國,引領(lǐng)祖國更好的發(fā)展。這些科學(xué)家們也沒有忘記祖國母親,中國才能在這種環(huán)境下日新月異的進(jìn)步著、發(fā)展著!看我們現(xiàn)在豐衣足食,是建設(shè)者們用心血換來的;看今天神七實(shí)現(xiàn)太空漫游,是一代代科學(xué)家們智慧的結(jié)晶;看奧運(yùn)健兒們捧起一塊塊金鑲玉,使中國實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)會(huì)、殘奧委會(huì)雙項(xiàng)金牌榜首位,這是優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)先驅(qū)用汗水灑下的寬闊大路!

我們?yōu)樾轮袊氖穬?cè)上涌現(xiàn)出多少錢學(xué)森這樣優(yōu)秀的愛國建設(shè)者們而驕傲,有的冒著生命危險(xiǎn)在科學(xué)領(lǐng)域中奮力探索;有的在受到迫害的同時(shí)依然報(bào)效祖國,建設(shè)祖國;還有的英勇的與金錢、誘惑斗爭。是他們開創(chuàng)了我們祖國的錦繡前程,我們作為新時(shí)代中華少年,祖國未來的希望,應(yīng)該繼承老一輩們的優(yōu)秀質(zhì)量,讓祖國變得更加繁榮富強(qiáng)! 讓我們向愛國人士們致敬,祖國在我們所有人心中!

祖國我回來了讀后感 篇5

錢學(xué)森是一位非常熱愛祖國的科學(xué)家,在中國歷史上永遠(yuǎn)記載著錢學(xué)森為了回國這一艱難的旅程。

錢學(xué)森早年留學(xué)美國,在火箭研究上取得了很好的成績,被美國麻省理工學(xué)院聘為終身教授。1950年9月聽到中華人民共和國成立的消息,錢學(xué)森立刻準(zhǔn)備回國,可是美國政府卻無條件將他扣留,并每晚每十分鐘就有人來開一次燈,讓錢學(xué)森無法休息。經(jīng)過五年的奮斗,錢學(xué)森終于回到了他所熱愛的祖國。

從這篇文章中我體會(huì)到錢學(xué)森爺爺非常熱愛祖國,為了回到祖國,他可以忍受五年的痛苦,真是值得我們學(xué)習(xí),為了能給祖國出一份力,為了能讓祖國變得更強(qiáng)大,錢學(xué)森爺爺一直默默地學(xué)習(xí),為的是這一天 的到來。

錢學(xué)森爺爺不僅熱愛祖國,還未新中國除了不少力!剛回國時(shí)就為一所科研學(xué)校買了做科學(xué)所需的工具。他為什么要這么做?這是因?yàn)樗幸活w愛國的心,只要祖國的科學(xué)力量強(qiáng)大了,才能讓整個(gè)中國發(fā)展起來。他還一直默默地捐獻(xiàn)著自己的金錢:1千、3千、100多萬港幣。是什么力量促使他捐出那么多的錢,還是那顆愛國的心。他不僅造火箭,還造了航天飛船,,這是新中國有了一次又一次的飛躍。錢學(xué)森爺爺為我們?yōu)樽鎳冻隽颂嗵?,他有一顆善良、樂于助人的心,更重要的是 他那愛國的精神。

現(xiàn)在,有數(shù)也數(shù)不清的人在為祖國的將來而努力,而我們更是祖國將來的希望,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),將來回報(bào)祖國!

……

相關(guān)推薦

  • 媽我回來了作文 撰寫一篇卓越的作文代表了學(xué)生的態(tài)度和素質(zhì),通過描述事物來展現(xiàn)作者的認(rèn)知水平。一篇出色的作文給人留下深刻印象,可以作為參考。那么,如何能夠快速又好地寫作呢?非常感謝您的支持,希望您能夠收藏我們的網(wǎng)站,以獲取最新資訊。...
    2023-11-30 閱讀全文
  • 媽媽回來讀后感(經(jīng)典4篇) 這一份名為“媽媽回來讀后感”的作品,是幼兒教師教育網(wǎng)精心打造,希望您會(huì)喜歡。閱讀書籍不僅可以增加知識(shí),也能夠讓我們探索更優(yōu)秀的思考方式。本作品以最簡單的文字描寫出最栩栩如生的人物形象。讀后感是一種內(nèi)心的自我探索,能夠幫助我們進(jìn)一步追求自身的價(jià)值。在您享受閱讀之后,希望您能夠?qū)⒈揪W(wǎng)頁網(wǎng)址收藏起來!...
    2023-06-10 閱讀全文
  • 媽媽我長大了讀后感集錦 當(dāng)賞讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編精心整理的媽媽我長大了讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。媽媽我長大了讀后感 篇1早晨,我從睡夢中醒來,睜開眼一看,爸爸和媽媽都去上班了,只有我獨(dú)自一人在家....
    2024-12-08 閱讀全文
  • 媽媽走了讀后感9篇 讀書可以陶冶我們的性情,作品這本好書總能觸碰到我們的心靈。怎樣寫出不太形式化作品讀后感呢?以下內(nèi)容“媽媽走了讀后感”為欄目小編收集整理。...
    2024-05-07 閱讀全文
  • 媽媽發(fā)火了讀后感6篇 讀書扔我們能夠獲得快樂,讓我們整個(gè)人充滿才干,優(yōu)秀的書籍通常能夠讓我們學(xué)習(xí)到很多新知識(shí)。?讀書可以喚醒每個(gè)人獨(dú)特的內(nèi)在思維與感受,你知道寫好讀后感的關(guān)注點(diǎn)應(yīng)該放在哪里嗎?幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過細(xì)心挑選這篇文章的題目為“媽媽發(fā)火了讀后感”,我們將為您提供更多實(shí)用的信息希望您能夠繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!...
    2024-06-19 閱讀全文

撰寫一篇卓越的作文代表了學(xué)生的態(tài)度和素質(zhì),通過描述事物來展現(xiàn)作者的認(rèn)知水平。一篇出色的作文給人留下深刻印象,可以作為參考。那么,如何能夠快速又好地寫作呢?非常感謝您的支持,希望您能夠收藏我們的網(wǎng)站,以獲取最新資訊。...

2023-11-30 閱讀全文

這一份名為“媽媽回來讀后感”的作品,是幼兒教師教育網(wǎng)精心打造,希望您會(huì)喜歡。閱讀書籍不僅可以增加知識(shí),也能夠讓我們探索更優(yōu)秀的思考方式。本作品以最簡單的文字描寫出最栩栩如生的人物形象。讀后感是一種內(nèi)心的自我探索,能夠幫助我們進(jìn)一步追求自身的價(jià)值。在您享受閱讀之后,希望您能夠?qū)⒈揪W(wǎng)頁網(wǎng)址收藏起來!...

2023-06-10 閱讀全文

當(dāng)賞讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編精心整理的媽媽我長大了讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。媽媽我長大了讀后感 篇1早晨,我從睡夢中醒來,睜開眼一看,爸爸和媽媽都去上班了,只有我獨(dú)自一人在家....

2024-12-08 閱讀全文

讀書可以陶冶我們的性情,作品這本好書總能觸碰到我們的心靈。怎樣寫出不太形式化作品讀后感呢?以下內(nèi)容“媽媽走了讀后感”為欄目小編收集整理。...

2024-05-07 閱讀全文

讀書扔我們能夠獲得快樂,讓我們整個(gè)人充滿才干,優(yōu)秀的書籍通常能夠讓我們學(xué)習(xí)到很多新知識(shí)。?讀書可以喚醒每個(gè)人獨(dú)特的內(nèi)在思維與感受,你知道寫好讀后感的關(guān)注點(diǎn)應(yīng)該放在哪里嗎?幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過細(xì)心挑選這篇文章的題目為“媽媽發(fā)火了讀后感”,我們將為您提供更多實(shí)用的信息希望您能夠繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!...

2024-06-19 閱讀全文