外星球來(lái)的孩子讀后感

外星球來(lái)的孩子讀后感。

讀書可以讓我們直面困難，提起作者，大家一定都讀過(guò)其所寫的作品吧。?記錄下讀書時(shí)的主要觀點(diǎn)，可以更好地展現(xiàn)讀后感的深度。在這篇文章中幼兒教師教育網(wǎng)將為大家詳細(xì)解讀“外星球來(lái)的孩子讀后感”這個(gè)話題，請(qǐng)注意這篇文章僅供讀者參考！

外星球來(lái)的孩子讀后感(篇1)

一天，我在網(wǎng)上看小說(shuō)。一個(gè)書名讓我產(chǎn)生了興趣《從外星球來(lái)的孩子》

我不由自主的按下了鼠標(biāo)，一個(gè)窗口彈了出來(lái)。聚精會(huì)神的看了起來(lái)。主人公是一個(gè)仿佛從外星球來(lái)的孩子和小貓胖頭。

故事是這樣開始的：元宵節(jié)過(guò)后，孩子們都快開學(xué)了，只有胖頭整天無(wú)所事事。他的爸爸笑貓準(zhǔn)備把胖頭送到寵物特技學(xué)校去。第二天，胖頭就乖乖地起床了，跟笑貓去了寵物特技學(xué)校。一開始，胖頭想學(xué)鉆圈，可是胖頭心里怕那個(gè)教練，不喜歡那個(gè)教練，于是放棄了。后來(lái)，球球老老鼠給胖頭選了個(gè)好老師小李。她是個(gè)鋼琴老師，笑貓怕她不愿意收胖頭當(dāng)學(xué)生，可小李老師很喜歡胖頭，笑貓也放心了。被校長(zhǎng)判定是沒有音樂(lè)細(xì)胞的胖頭，在小李老師的調(diào)教下，每天都在進(jìn)步，每天都帶給大家驚喜。連校長(zhǎng)對(duì)胖頭都刮目相看。在刻苦學(xué)習(xí)鋼琴的那些日子里，胖頭在銀杏林里遇見了一個(gè)小男孩一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的孩子。在胖頭的畢業(yè)演出后，胖頭和笑貓又在銀杏林里遇見了小男孩，笑貓突然大笑，那個(gè)從外星球來(lái)的孩子轉(zhuǎn)到笑貓跟前，突然停下了腳步，他的眼神不再飄忽，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著笑貓的臉。漸漸地胖頭和小男孩成為了好朋友，一直陪伴著他，使小男孩的病一天天的好起來(lái)。有一天，笑貓發(fā)現(xiàn)了小男孩音樂(lè)感受相當(dāng)了得，而且他的繪畫才能也相當(dāng)了得。墻上已經(jīng)貼了好幾幅畫了：有小鹿在林間奔跑，有月光下清波蕩漾的大海，還有藍(lán)天白云下，萬(wàn)馬奔騰在遼闊的草原后來(lái)，小男孩和胖頭來(lái)到了大劇院的舞臺(tái)上彈琴、唱歌，受到了熱烈的掌聲。

自閉癥兒童很孤單，他們需要一個(gè)理解他們的朋友。讓我們做個(gè)開朗、自信的人吧！用心對(duì)待每一個(gè)人，這樣生活才會(huì)更加美好！

外星球來(lái)的孩子讀后感(篇2)

在這個(gè)暑假里，我認(rèn)真閱讀了一本很有意思的書，書的名字就讓我充滿了好奇心，它叫——《從外星來(lái)的孩子》，讓我回味無(wú)窮。

這本書，令我最喜歡的是胖頭和笑貓，還有那個(gè)患有自閉癥的孩子。本書主要講了：球球老老鼠，帶著胖頭和胖頭的爸爸——笑貓。來(lái)到一所寵物學(xué)校。胖頭喜歡鋼琴，所以它向老師學(xué)習(xí)鋼琴。過(guò)了兩個(gè)月，胖頭畢業(yè)了?？尚ω垱]錢買鋼琴。它們來(lái)到公園時(shí)，看到有一個(gè)小男孩，自己圍著銀杏樹在轉(zhuǎn)，笑貓對(duì)著他就笑了一下，他就停下來(lái)盯著笑貓看，原來(lái)這個(gè)小孩患有自閉癥。他的爸爸媽媽好像找到了救星，把胖頭抱回了家。小男孩過(guò)生日的時(shí)候，他的爸爸給他買了一臺(tái)鋼琴。胖頭看見鋼琴就彈了起來(lái)，小男孩做著指揮的手勢(shì)。爸爸媽媽就把他送到了學(xué)校學(xué)習(xí)指揮。后來(lái)小男孩他成為了一個(gè)小小的指揮家。

這個(gè)小男孩的媽媽一開始就很擔(dān)心，直到她遇到了笑貓和胖頭，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)小男孩是這么能干。起初我像小男孩的媽媽一樣很擔(dān)心，看完以后我的那塊石頭才放了下來(lái)。

楊老師寫的書真好看，讓人回味無(wú)窮！

外星球來(lái)的孩子讀后感(篇3)

自信友愛溫暖——《從外星球來(lái)的孩子》讀后感

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暑假里，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《從外星球來(lái)的孩子》?？吹竭@個(gè)話題，我好奇地品味著書中的故事。

故事很簡(jiǎn)單，也很溫馨。胖胖貓的孩子胖頭被笑貓和球球老老鼠送到了寵物特技學(xué)校。它向一位文雅的女老師學(xué)鋼琴。在小楊的細(xì)心指導(dǎo)下，這個(gè)胖子進(jìn)步很快，在畢業(yè)鋼琴表演中贏得了極大的贊譽(yù)。

胖子也從這里找到了自信和輕松。

偶然間，胖頭還在銀杏樹林遇到了一個(gè)似乎從外星球來(lái)的孩子“寶寶”。為什么說(shuō)他是從外星球來(lái)的呢？因?yàn)樗恢鄙钤谧约旱氖澜缋?，從不與任何人交流。

笑貓后來(lái)才知道，孩子其實(shí)是個(gè)自閉癥孩子。但就是這樣一個(gè)孩子，他被貓和胖子的微笑所吸引。在寶寶媽媽的要求下，胖頭呆在寶寶家里陪著這個(gè)孤獨(dú)自閉的寶寶。

孩子的父親給了孩子一件禮物。那是一架鋼琴。有了鋼琴，胖子又可以快樂(lè)地彈鋼琴了。寶寶還把指揮權(quán)交給胖子！在友情的溫暖和**的影響下，寶寶逐漸走出封閉的自我世界，融入正常人的生活和世界。

讀完故事后，我把書埋在地下，沉思著：這個(gè)故事給我?guī)?lái)了多大的震撼！貓的故事是一個(gè)淘氣的孩子，靠著自己的努力學(xué)會(huì)了一種技巧——彈鋼琴，獲得了自信。

但笑貓并不驕傲，而且一直沒有停止。相反，它發(fā)揮自己的熱情，用鋼琴幫助自閉癥兒童。這不正說(shuō)明了一個(gè)道理：發(fā)揮自己的一技之長(zhǎng)，并且有一顆樂(lè)于助人的心，在幫助別人的同時(shí)，你自己也會(huì)感到快樂(lè)！

我還想學(xué)習(xí)笑貓的另一個(gè)長(zhǎng)處——多觀察，多發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，互相學(xué)習(xí)。知道寶寶不是一文不值，笑貓很想幫助他愛上**，愛上列車長(zhǎng)，走出孤獨(dú)的世界。

我不由得覺得世界的愛是多么的重要！胖頭用自己的愛，幫助了一個(gè)患有自閉癥的孩子恢復(fù)健康。當(dāng)你幫助別人時(shí)，他們的微笑是我們最大的回報(bào)。

如果每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛，我們的世界會(huì)變得更好更溫暖。幫助那些生活不便的人對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是一件小事。讓我們行動(dòng)起來(lái)，為社會(huì)奉獻(xiàn)愛心吧！

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外星球來(lái)的孩子讀后感(篇4)

在炎炎夏日里，媽媽帶我走進(jìn)一家書店來(lái)買書，我走進(jìn)書店仔仔細(xì)細(xì)地挑選著書。突然，一本書進(jìn)入了我的視線，《笑貓日記.從外星球來(lái)的孩子》楊紅櫻著，上面還印著鮮紅的玫瑰花和一個(gè)小男孩坐在一個(gè)星球上的一棵銀杏樹下邊。我看著題目想：真的，地球上有外星人嗎？不不不，先看了再說(shuō)。我想完就迫不及待向媽媽請(qǐng)求買下這本書。

回到家里，我就坐在沙發(fā)上打開嶄新的書津津有味地看了起來(lái)。這個(gè)故事是講一只笑貓有一個(gè)兒子叫胖頭，它整天無(wú)所事事還抱怨自己沒有妹妹漂亮，沒有弟弟聰明，妹妹當(dāng)了賣報(bào)貓，弟弟當(dāng)了導(dǎo)盲貓，自己卻什么也沒做。笑貓聽了胖頭的怨言就找球球老老鼠幫忙，笑貓?jiān)谇蚯蚶侠鲜蟮膸椭掳雅诸^送到了寵物特技學(xué)校，希望能幫胖頭找回自信。從此胖頭每在在寵物特技學(xué)校學(xué)鋼琴，笑貓每天來(lái)看胖頭學(xué)鋼琴，胖頭一天天在進(jìn)步，一直到胖頭畢業(yè)，它又回到以前的狀態(tài)認(rèn)為自己沒出息，無(wú)所事事了。笑貓只好帶胖頭出來(lái)散步，突然胖頭在銀杏林里遇見了一個(gè)男孩一個(gè)不愿意和別人交流的孩子，胖頭走近了這個(gè)小男孩，漸漸地，他們成了好朋友，小男孩慢慢的變得開朗了，胖頭發(fā)現(xiàn)自己有朋友了，可以幫到小男孩，有出息的。還發(fā)現(xiàn)小男孩是一個(gè)很有音樂(lè)天賦和繪畫才能的孩子，最后在大劇院舞臺(tái)上小男孩唱歌胖頭伴奏給觀眾聽，贏得了熱烈的掌聲。

這本書主要運(yùn)用了擬人的手法和對(duì)話方式，心理活動(dòng)寫得很好，情感細(xì)致。我很羨慕胖頭和小男孩，他們都戰(zhàn)勝自閉，找回了自我。尤其是胖頭由無(wú)所事事變得有所作為，去幫助別人，它是貓群中的奇葩。這也讓我們重新認(rèn)識(shí)自己，每一個(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)的，少些抱怨多些進(jìn)取，總會(huì)有發(fā)光的時(shí)候。

外星球來(lái)的孩子讀后感(篇5)

暑假里我看了很多課外書，而我最喜歡的是作家楊紅櫻寫的《從外星球來(lái)的孩子》這本書。 這本書講的是春天來(lái)臨時(shí)，一只叫胖頭的小貓和它的爸爸來(lái)到一所寵物特技學(xué)校。一直什么都學(xué)不好的胖頭在這所學(xué)校里找到了自己最喜歡的課目——彈鋼琴。它每天都刻苦的練習(xí)彈鋼琴，通過(guò)不斷的努力，胖頭終于學(xué)會(huì)了彈鋼琴。一天，胖頭在公園里遇到了一個(gè)得了孤獨(dú)癥的孩子——寶寶。在胖頭的陪伴下，寶寶的孤獨(dú)癥不治而愈。在陪伴寶寶的過(guò)程中，胖頭還發(fā)現(xiàn)了寶寶是一個(gè)天才的指揮家。在胖頭的幫助下，寶寶登上了舞臺(tái)，成功的指揮了一場(chǎng)演奏會(huì)。 通過(guò)讀這本書讓我懂得了每個(gè)人都會(huì)有自己的特長(zhǎng)，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，不要去嘲笑別人的缺陷。要盡可能的去幫助需要我們幫助的人。還有就是什么無(wú)論事情只要堅(jiān)持就能成功，要相信奇跡可能發(fā)生在不可能發(fā)生奇跡的人身上。從這道理上我想到了我學(xué)習(xí)彈鋼琴時(shí)，遇到一些很難的曲子，我認(rèn)為我絕對(duì)彈不好，但是經(jīng)過(guò)我刻苦練習(xí)，最終都能彈的很好。但如果我怕辛苦，不認(rèn)真練習(xí)時(shí)，一些很簡(jiǎn)單曲子我也彈不好，所以我以后做什么事情時(shí)都要認(rèn)認(rèn)真真，努力去做，相信我都可以做到最好！

外星球來(lái)的孩子讀后感(篇6)

楊紅櫻不僅寫了《淘氣包的馬小跳》這部文學(xué)作品，她還把《笑貓日記》送給孩子們，今天，我就來(lái)同大家介紹一下《笑貓日記之重外來(lái)的孩子》。

馬小跳的表妹杜真子有一只貓，它會(huì)笑，還能聽懂人話，還記得嗎？

春天就要來(lái)了，孩子們又開始返回學(xué)校，二丫和三寶也越來(lái)越忙，只有胖頭沒有一點(diǎn)事情做，這讓笑貓很心煩，決定帶著胖頭去寵物特技學(xué)校去上學(xué)，走到學(xué)?？兹复箝T打開，貓臉校長(zhǎng)出現(xiàn)。笑貓用笑讓校長(zhǎng)同意胖頭學(xué)鋼琴，畢業(yè)典禮，胖頭在小李老師的指導(dǎo)下演奏出了動(dòng)聽的音樂(lè)。

回到公園胖頭便不見了，笑貓很快找到了他胖頭和小貓裝打架，卻引不起男孩注意，笑貓大笑，男孩兒也笑。

胖頭很快便有了一個(gè)心愿：讓爸爸教他笑，笑貓告訴她笑是從心里流淌出來(lái)的，別人帶胖頭到了梅園的一口井旁，告訴他這個(gè)可以當(dāng)鏡子的練習(xí)。

兩個(gè)星期很快過(guò)去了，胖頭終于會(huì)笑了，因?yàn)樗阉械牡褂爱?dāng)成了作文寶寶，一下子就學(xué)會(huì)笑了。

它們又去找寶寶了，胖頭對(duì)寶寶是要笑著，寶寶走過(guò)來(lái)，坐在地上，也咯咯地對(duì)胖頭笑，保姆過(guò)來(lái)連忙將寶寶抱起寶寶見胖頭被嚇跑了，尖叫整個(gè)。

第二天胖頭在寶寶父母面前逗笑了寶寶，讓寶寶的父母很感激，將胖頭帶回了家中，寶寶開始大口吃飯，不摸墻走路了。

走了一上午，走了一下午，寶寶跟著胖頭一直沒摸墻，家具也全部歸位了。寶媽十分感激胖頭，希望他不要離開。

寶爸給寶寶帶回一架鋼琴胖頭又開始彈琴了，寶寶也拿著筷子指揮，用筆畫出想象的畫面。

第二天，丁教授親眼看見了如此有才華的孩子便收寶寶，為學(xué)生和胖頭天天排練。

演出終于開始了，寶寶很好的發(fā)揮，引起了很多掌聲，胖頭和寶寶的演出更是精彩絕倫。

一只專注的貓，一只沒有音樂(lè)天份的貓，為了讓這個(gè)自閉癥的孩子健康，他學(xué)會(huì)了笑和鋼琴，用笑讓孩子走出陰影，這只貓真是了不起呀！

外星球來(lái)的孩子讀后感(篇7)

堅(jiān)持就是成功--讀《從外星球來(lái)的孩子》有感

毛一主一席曾說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”就在今天，我閱讀了《從外星球來(lái)的孩子》這篇文章，使我久久不能平靜。

《從外星球來(lái)的孩子》講述了球球老鼠和笑貓陪胖頭來(lái)到了一所寵物特技學(xué)校，在學(xué)習(xí)鋼琴的日子里，胖頭在銀杏林認(rèn)識(shí)了一個(gè)男孩，最終他們通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)音樂(lè)，換來(lái)了成功的果實(shí)。

這篇文章讓我想起一位好萊塢的著名演員——史泰龍。他的家境非常不好，最后想到了去當(dāng)演員。他來(lái)到好萊塢，找明星，找導(dǎo)演，找制片……四處懇求，尋找機(jī)遇：“給我一次當(dāng)演員的機(jī)會(huì)吧，我一定可以成功的！”卻一次一次地被拒絕。然而他又從不氣餒，繼續(xù)著他的尋夢(mèng)之旅。但很不幸，一晃兩年過(guò)去，在遭到一千多次拒絕后，他的夢(mèng)想還是沒能找到生長(zhǎng)的土壤——沒人肯接受他。

史泰龍有想過(guò)放棄的念頭，但他的心中也有一種無(wú)比強(qiáng)大的信念：“我一定要成功！”于是他轉(zhuǎn)換了一種思路：先寫劇本，待劇本被導(dǎo)演看中，再當(dāng)男主角。一年后，劇本寫出來(lái)了，他拿去拜訪導(dǎo)演，并提出由自己當(dāng)男主角的想法，但得到的反應(yīng)都是：劇本可以，但如果給他當(dāng)男主角的話，是天大的玩笑。可即便是這樣，史泰龍的這個(gè)念頭也并沒有被熄滅。

在他遭到第一千三百次拒絕后的一天，一個(gè)層拒絕他二十多次的導(dǎo)演說(shuō)：“你的精神很令我感動(dòng)，就給你次機(jī)會(huì)，先拍一集男主角的戲試試效果，如果實(shí)在不好，你就斷了這個(gè)念頭吧！”

史泰龍絲毫不敢懈怠，全然投入其中。之后，由他擔(dān)任主角的電視第一集便創(chuàng)下了全美最高收視紀(jì)錄——他成功了！

史泰龍的經(jīng)歷告訴我們，做任何事一定要堅(jiān)持不懈，通過(guò)自己的努力才能得到幸運(yùn)之神的眷顧。

外星球來(lái)的孩子讀后感(篇8)

今年暑假，我有幸看了楊紅櫻寫的《從外星球來(lái)的孩子》。書中所寫的“胖頭”那種專注的精神令我一分敬佩，而他身上那種善良、助人為樂(lè)的精神更讓我感動(dòng)。

《從外星球來(lái)的孩子》是楊紅櫻的《笑貓日記》系列書中最近新出版的一本，書中所講的主人公是一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子“寶寶”和一只可愛的小貓“胖頭”。在春天就快要到來(lái)的時(shí)候，球球老老鼠和笑貓整日陪著無(wú)所事事、無(wú)比懊喪的胖頭。一天球球老老鼠和笑貓將胖頭帶到一所寵物科技學(xué)校，希望胖頭在這里找到自信。胖頭每天都刻苦學(xué)習(xí)鋼琴，他身上這種專注的精神令人敬佩。這段日子里胖頭在銀樹林里遇到了一個(gè)小男孩——一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的孩子。這個(gè)怪孩子，不愿意與人交流，封閉自己，對(duì)外界毫無(wú)興趣。漸漸地，胖頭學(xué)會(huì)了笑，走進(jìn)了這個(gè)小男孩，也算是解救了他，使他的病慢慢地好起來(lái)了，并且還發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小男孩有極高的音樂(lè)才華和繪畫天賦，還受到了丁教授的贊美。后來(lái)寶寶和胖頭來(lái)到了大劇場(chǎng)站上了舞臺(tái)唱歌、彈琴，他們受到了熱烈的掌聲……

讀了這本書后，胖頭那種專注的精神給我留下了十分深刻的印象。我也覺得那是值得我好好學(xué)習(xí)的，不管是日常的學(xué)習(xí)，還是我最喜歡的畫畫，都非常要像胖頭一樣的專注的精神。在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我一定要像胖頭那樣專注

而胖頭身上表現(xiàn)出來(lái)的善良和助人為樂(lè)的精神更是讓我十分感動(dòng)。正是因?yàn)橛辛伺诸^的善良和不懈努力的幫助，才使寶寶的病好起來(lái)，并發(fā)現(xiàn)了他的音樂(lè)才能和他一起去演出……

是啊！這是多么可貴的精神?。∪绻?，在生活中，我們都能夠像胖頭那樣善良、助人為樂(lè)、積極地幫助他人，這個(gè)世界就會(huì)變得更美好！

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從外星球來(lái)的孩子讀后感15篇

經(jīng)過(guò)仔細(xì)的挑選幼兒教師教育網(wǎng)為您搜集了“從外星球來(lái)的孩子讀后感”。每讀一本好書，就是跟充滿智慧的人說(shuō)話，在讀過(guò)作品后，我有很多前所未有的想法。?讀后感可以幫助我們更好地理解現(xiàn)代社會(huì)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我們希望這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭玫匕l(fā)展自己的事業(yè)！

從外星球來(lái)的孩子讀后感【篇1】

在這個(gè)秋高氣爽的時(shí)節(jié)，捧起一本好書，品一杯好茶，似乎是最愜意的！家中，孤獨(dú)的我來(lái)到書柜前挑選起書來(lái)，藏在角落的一本《從外星球來(lái)的孩子》吸引了我的眼球。我迫不及待地翻看書細(xì)細(xì)品讀。

這本書是著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻的著作。文中胖頭的一句話讓我記憶深刻：胖頭說(shuō)，“我一直很羨慕三寶和二丫。三寶做了幫助盲人的導(dǎo)盲貓；二丫不僅學(xué)會(huì)了說(shuō)人話，能幫助聾啞人賣報(bào)紙，還學(xué)會(huì)了唱歌，能用歌聲喚醒沉睡的植物人。我也想跟二丫和三寶一樣，做一只有用的貓?！边@只小肥貓很有志向，他的哥哥姐姐都成為了一只樂(lè)于助人的貓，它就把它們樹立成自己的榜樣，下決心也要向它們一樣成為一只有用的貓，學(xué)習(xí)鋼琴認(rèn)真刻苦，每天都有進(jìn)步，每天都帶給大家驚喜，讓大家對(duì)它刮目相看。

一想到胖頭的愛心，一股暖流從我的心中涌了上來(lái)，它讓我明白了世間處處有愛?！皫椭鷦e人，快樂(lè)自己”這句話使我感觸深刻，更在胖頭身上表現(xiàn)得淋漓盡致。胖頭為了幫助患有自閉癥的寶寶，盡心盡力的學(xué)習(xí)笑，它那肥肥的臉，笑起來(lái)是多不容易??！但它沒有放棄，而是繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)笑。

在生活中，也有許多樂(lè)于助人的人。就拿我的爸爸媽媽來(lái)說(shuō)，他們十分善良，很樂(lè)于助人。記得去年，媽媽跟外婆打電話，外婆無(wú)意中講到她遠(yuǎn)房親戚的親人得了腎病，這種病需要許多錢治療，而且一時(shí)半會(huì)無(wú)法斷根。媽媽聽后就跟爸爸商量了一下：要拿一些錢去幫助他們治療，而且爸媽說(shuō)不需要他們還，其實(shí)我家并不是很富裕，但是爸爸說(shuō)我們應(yīng)該幫助那些需要幫助的人，幫助別人也是一種幸福。也許，在你看來(lái)微不足道的一點(diǎn)幫助，就會(huì)給對(duì)方帶來(lái)雪中送炭般的溫暖。爸爸的這種舉動(dòng)令我很感動(dòng)，也和值得我學(xué)習(xí)，在平常生活中，我應(yīng)該幫助別人一些力所能及的事。在公交車上，遇到年邁的老人應(yīng)該把座位讓給他；在樓道中，看見有人摔倒，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)將他扶起。這些在生活中看似小事，但又有多少人能做到呢？只要我們從自身做起，樂(lè)于助人，把愛灑向周圍的人，讓愛充滿生活，我們才能享受到幫助他人的快樂(lè)。

什么是真正的幸福，今天我終于找到了答案，其實(shí)很簡(jiǎn)單：幫助別人就是一種幸福，幫助別人也是一種美德，對(duì)待他人，也要像書中的“胖頭”一樣，微笑的對(duì)待他人，幫助他人。

從外星球來(lái)的孩子讀后感【篇2】

關(guān)愛——讀《從外星球來(lái)的孩子》有感【六年級(jí)】

龍海市浮宮中心山塘小學(xué)六年級(jí)林欣怡

《從外星球來(lái)的孩子》是一本童話**，我在這幽默好玩、美妙溫暖的文字中，發(fā)現(xiàn)一條連接現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道。它會(huì)讓我感動(dòng)，讓我哭泣，讓我明白生命的真諦！

這本書講述的是一位患有自閉癥的小男孩，他在銀杏林中遇見一只會(huì)笑的胖頭貓，胖頭貓陪著他吃飯、睡覺、彈鋼琴等等。小男孩和那只肥貓一起表演。漸漸地，肥貓走近小男孩，開始了一段神奇而溫暖的成長(zhǎng)之旅。小男孩不再憂郁，不再孤獨(dú)癥，快樂(lè)地與肥貓一起經(jīng)歷了人生的起伏

是??！在我們的生活中，每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的愛。如果缺乏關(guān)愛，生活會(huì)感到孤獨(dú)和無(wú)助。

當(dāng)我們感到孤獨(dú)時(shí)，那是因?yàn)闆]有人關(guān)心你；當(dāng)我們感到害怕時(shí)，那是因?yàn)闆]有人幫助你；甚至我們覺得憤怒，那也是因?yàn)闆]有人理解你……同樣，我們也會(huì)像小男孩那樣憂郁擔(dān)心，就會(huì)關(guān)起心靈的大門，不愿敞開心扉。不過(guò)，幸運(yùn)的是，小男孩遇到了那只肥貓，這只貓給了小男孩愛。

愛是初春溫暖的太陽(yáng)，旱地的雨露；愛是冬天的火炬，是迷失森林的光芒。現(xiàn)在自己想象一下，如果我們生活沒有相互關(guān)愛，失去關(guān)懷，就會(huì)感覺到獨(dú)自一人在寒冷的雨夜里躊躇不前，毫無(wú)目標(biāo)。因此，如果有人關(guān)心你，他們會(huì)感覺到存在；有人關(guān)愛你，就會(huì)感受到安全；關(guān)心你的人會(huì)感到幸福

熱愛生活，不僅需要愛別人，也需要愛別人。只有無(wú)私奉獻(xiàn)，才能擁有美好的人生，讓我們?cè)谙嗷サ膼壑懈惺艿缴恼嬷B——愛是一種永恒而真誠(chéng)的情感。

從外星球來(lái)的孩子讀后感【篇3】

今天，我又看了一本書《從外星球來(lái)的孩子》。

看到這本書的時(shí)候，感覺他的名字非常奇特，圖案又引人注目。一個(gè)小男孩坐在一個(gè)長(zhǎng)滿樹木的星球上，飛過(guò)城市上空。他看著一只小貓嘴里叼著一朵花向他跑來(lái)。

這么奇怪的設(shè)計(jì)，所以我把它帶回家了。

果不其然，這本書的故事也很新鮮。我非常喜歡。（主要內(nèi)容）笑貓胖乎乎的兒子經(jīng)常因?yàn)槭裁炊甲霾涣硕械骄趩省?/p>

這一天，頭上長(zhǎng)著肥肉的老老鼠來(lái)到一所寵物特技學(xué)校。胖頭在這里學(xué)會(huì)了彈鋼琴。我認(rèn)為胖人能學(xué)會(huì)彈鋼琴是不可思議的。

因?yàn)樗麤]有任何細(xì)胞，但因?yàn)樗毩?xí)，放棄了。最后他都學(xué)會(huì)了。他還愿意幫助寶寶，我非常驚訝！

并從他的身上看到了做人的品質(zhì)。當(dāng)我知道寶寶是一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子時(shí)，我非常為他擔(dān)心。但是卻因?yàn)榕诸^的笑和才藝，寶寶展示了繪畫和**的天賦。

最后寶寶和胖頭的表演讓我目瞪口呆。

這真是一本好看的書。他讓我的思維一下子活躍起來(lái)了！他真的很好看。

2、從外星球來(lái)的孩子讀后感

今年夏天，老師讓我們讀一本好書，寫一篇博文。當(dāng)我看到《從外星球來(lái)的孩子》時(shí)，我被書里的故事深深地迷住了。

（主要內(nèi)容）這本書主要講的是：笑貓和虎皮的三個(gè)孩子，胖頭，二丫和三寶。二丫、三寶它們都找到了自己的理想。

而胖頭卻沒有找到理想，后來(lái)胖頭在爸爸笑貓和球球老老鼠的幫助下，去寵物特技學(xué)校里憑專注學(xué)會(huì)了難學(xué)的鋼琴。學(xué)習(xí)鋼琴后，笑貓和胖乎乎地走在銀杏林里，看到一個(gè)叫寶寶的孩子在其中一棵銀杏樹下盤旋。在笑貓的眼里他是一個(gè)外星孩子。

胖頭發(fā)在笑。貓的微笑能吸引外來(lái)的孩子。它從笑貓那里學(xué)會(huì)了笑。它想把外星孩子變成地球上的孩子。外星孩子的爸媽把胖頭帶回了家。

胖頭走進(jìn)了外星孩子的生活，外星孩子的爸爸想讓他學(xué)鋼琴，就買了一架大鋼琴，每當(dāng)胖頭一彈鋼琴的時(shí)候外星孩子就在旁邊指揮，指揮累了就畫畫。原來(lái)外星孩子有著**天賦和畫畫才華。最后，在丁教授的邀請(qǐng)下，法特索和外星孩子們?cè)趧≡荷涎萘艘粓?chǎng)精彩的演出，但法特索從來(lái)不知道自己是個(gè)自閉癥孩子。

我喜歡胖頭，因?yàn)榕诸^做任何事情都很專注。我學(xué)到了一個(gè)道理：如果你想有所成就，你必須專注于它。

3、笑貓日記從外星球來(lái)的孩子讀后感

在這個(gè)炎熱的季節(jié)，最適合在空調(diào)房里靜靜地看書。

我在書柜中隨手拿起了一本書，書名是《笑貓日記之從外星球來(lái)的孩子》。我貪婪地讀書，像一只饑餓的羔羊沖進(jìn)青草。

（主要內(nèi)容）《笑貓日記之從外星球來(lái)的孩子》寫的是一個(gè)與眾不同的可愛小寶寶和一只認(rèn)真專注的貓咪——胖頭。胖頭在球球老鼠和笑貓爸爸的幫助下學(xué)會(huì)了笑，也學(xué)會(huì)了鋼琴，于是，他用自己的本領(lǐng)幫助了那個(gè)怪怪的孩子，原來(lái)，寶寶只是個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子……

看完這些，我深有感觸：一直專注的貓咪，學(xué)完鋼琴后，心愿竟然不是想要一架鋼琴，而是想學(xué)會(huì)笑，想要幫助那好像從外星球來(lái)的孩子，讓他成為地球上的小孩，所以，‘胖頭’非常專注地學(xué)笑，想要治好那擁有自閉癥的孩子。

小貓能用自己的能力幫助別人。你說(shuō)愛情在這個(gè)世界上有多重要！胖頭用自己的愛，幫助了一個(gè)患有自閉癥的孩子恢復(fù)健康，我們有何不能呢？為貧困兒童捐贈(zèng)一些文具?？粗先诉^(guò)馬路，幫助他。

在公共汽車上，為老幼婦殘讓一讓座?！叭绻巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好?！睅椭恍┯欣щy的人，對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是舉手之勞。

愛是博大的，是無(wú)窮的，是偉大的。讓我們行動(dòng)起來(lái)！為社會(huì)獻(xiàn)上一點(diǎn)愛吧！

六年級(jí):陳穎怡

從外星球來(lái)的孩子讀后感【篇4】

在這次寒假里，我看了一本《快樂(lè)星球》的書。這是一本搞笑又幽默的兒童書。里面的主要人物是：樂(lè)樂(lè)、多面體、冰檸檬、蓮蓉包和老頑童爺爺。

樂(lè)樂(lè)今年10歲，他很幽默。雖然他的名字里有“樂(lè)”字，但不是快樂(lè)的樂(lè)，而是悶悶不樂(lè)的樂(lè)。多面體今年10歲，是快樂(lè)星球的“小發(fā)明家”。蓮蓉包今年也10歲，她頭上有兩根像彈簧似的東西。冰檸檬今年才9歲，是三人當(dāng)中最可愛、最機(jī)靈的小女孩。她頭上戴著一頂銀色皇冠，身穿金衣服。老頑童爺爺今年69歲，他戴著一副奇怪的眼鏡：一個(gè)鏡片是圓形；另個(gè)鏡片是菱形。他希望：自己是一個(gè)快樂(lè)的小老頭！

有一天晚上，樂(lè)樂(lè)在做作業(yè)。他想打游戲，他一按空格鍵，電腦上出現(xiàn)一排字：歡迎你！你想進(jìn)入快樂(lè)星球嗎？樂(lè)樂(lè)覺得很好奇，一口答應(yīng)了。突然，一道亮光把樂(lè)樂(lè)引進(jìn)了電腦深處。等他醒后是：多面體、冰檸檬、蓮蓉包告訴樂(lè)樂(lè)，這里是快樂(lè)星球，他們還帶樂(lè)樂(lè)參觀研究室。從此，樂(lè)樂(lè)有什么困難，就請(qǐng)多面體、冰檸檬、蓮蓉包來(lái)幫忙。

這本書共有9個(gè)故事，我把這9個(gè)故事全部看完時(shí)，我懂得了一個(gè)道理：快樂(lè)只能從誠(chéng)實(shí)中來(lái)，而不是弄虛作假。

從外星球來(lái)的孩子讀后感【篇5】

《從外星球來(lái)的孩子》這本著作是楊紅櫻這位著名兒童文學(xué)作家寫的。在作品中她堅(jiān)持“教育應(yīng)該把人性關(guān)懷放在首位”的理念，在中小學(xué)產(chǎn)生了廣泛的影響。多次被少年兒童評(píng)為“心中最喜愛的作家”。

《從外星球來(lái)的孩子》是《笑貓日記》系列中的其中一個(gè)作，在這個(gè)笑貓日記中，它談?wù)摿诵≈鹘切ω埡推溆H人、伙伴同一個(gè)素不相識(shí)的“外星男孩”之間發(fā)生的趣事，看似平凡，卻意味深長(zhǎng)。

首先，要了解貓的作用：肥頭、虎皮貓、二爺和三寶?；⑵へ埵菋寢?，笑貓是爸爸，胖子是三個(gè)孩子中的老大。

有一個(gè)人類家庭：寶貝，寶貝的父母。寶寶在書中被貓一家視為外星孩子，是因?yàn)閷殞氃谌粘Ｉ钪行袨楣终Q，與眾不同，總生活在自己的世界里，是患有孤獨(dú)癥的孩子。

另一個(gè)角色是笑貓的老朋友。他被稱為老鼠會(huì)。他不是一只好老鼠或壞老鼠。

在我剛翻開這本書時(shí)，我就了解到日記的第一天是“春天就快到來(lái)的時(shí)候”，就是新年剛過(guò)，開學(xué)的時(shí)候啦！而有這么一句話：“難道他真是一個(gè)從外星球來(lái)的孩子嗎？”，讓我陷入了這本書的神奇之旅

故事的開頭是由胖子引起的。你為什么這么說(shuō)？我來(lái)告訴你。這一天，整日無(wú)所事事、無(wú)比懊喪的胖頭被它的爸媽，也就是笑貓和虎皮貓發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果經(jīng)過(guò)一番安慰，胖頭答應(yīng)爸爸去寵物特技學(xué)校學(xué)一門技術(shù)，它們也決定讓胖頭在那找到自信與心中的光亮。

在這幾天后，胖頭從錄取到訓(xùn)練也經(jīng)歷一些坎坷，當(dāng)胖頭第一天接受審問(wèn)時(shí)，就被校長(zhǎng)嫌胖，而且沒天賦，但最終還是同意給胖頭學(xué)技，經(jīng)過(guò)幾次挑選與嘗試，最后選擇并學(xué)會(huì)了一門優(yōu)雅且平靜的技能—彈鋼琴！笑貓對(duì)此很高興。校長(zhǎng)也喜歡胖乎乎的。胖子成功地實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想！在他努力學(xué)習(xí)彈鋼琴的那些日子里，法特索在銀杏林遇到了一個(gè)小男孩——一個(gè)似乎來(lái)自外星球的男孩。

這個(gè)小男孩總是一個(gè)人每天圍著一棵銀杏樹轉(zhuǎn)圈，沒有人能打擾他，而笑貓的微笑卻能吸引他，他也會(huì)向笑貓微笑；胖頭為了讓小男孩成為一個(gè)地球上的孩子，就拜托笑貓教它笑，它到底還是學(xué)會(huì)了，并使小男孩對(duì)他笑，小男孩的爸媽看見后很開心，便收留了胖頭，此后，胖頭讓他成為了一個(gè)正常的地球男孩，所有人都很開心。一次，小男孩的爸爸送他一架鋼琴，這架鋼琴給胖頭與小男孩一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)，胖頭彈琴，小男孩指揮，小男孩也因此被一個(gè)叫“唐醫(yī)生”的中年男子承認(rèn)有驚人的**天賦。但在某天，胖頭和笑貓意外地跟著寶寶一家外出時(shí)來(lái)到了一座彩色房子，它們從窗外看到里面的孩子像寶寶一樣，它們懷疑這里是外形孩子的聚集地，也就是在這里，笑貓聽到了寶寶是個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子的人類話語(yǔ)，它知道后卻沒有告訴胖頭。

一天，小男孩受丁教授的邀請(qǐng)?jiān)谖枧_(tái)上表演。也有人叫他帶走一個(gè)胖子。胖父母在他們離開的那晚追著他們?nèi)≡?，因?yàn)樗惯~利知道胖要去表演。在劇場(chǎng)，笑貓和虎皮貓躲在暗處看表演，經(jīng)過(guò)幾輪演出，輪到寶寶與胖頭演奏一支鋼琴曲，演奏完以后，在一群尖叫聲中謝幕了，而虎皮貓也獻(xiàn)給了胖頭一朵鮮花，胖頭又把鮮花獻(xiàn)給寶寶……直到現(xiàn)在，笑貓都沒來(lái)得及告訴胖頭：

寶寶不是從外星球來(lái)的孩子，他是地球上一個(gè)患了孤獨(dú)癥（又叫自閉癥）的孩子。

這個(gè)故事不多，但它告訴我很多。在日記的開頭，講到胖頭學(xué)技的那段過(guò)程，胖頭遭受歧視、苦虐，但它始終不放棄，并學(xué)會(huì)了彈鋼琴，這是一件多么不可思議的事，但它做到了，在這里就已經(jīng)告訴了我，在面對(duì)人生目標(biāo)時(shí)，要堅(jiān)持到底，不輕言放棄，這才會(huì)讓我們成就輝煌、完成夢(mèng)想。我想說(shuō)：

“胖頭！好樣的！”但在這本書里，最多體現(xiàn)的是關(guān)懷，一個(gè)外星的小男孩孤獨(dú)，無(wú)常，卻能引來(lái)一只平凡無(wú)奇的小貓，而小貓“胖頭”卻在以最大的愛心、力量、關(guān)愛、希望，讓寶寶從一個(gè)自閉孩兒轉(zhuǎn)變?yōu)榛顫婇_朗的孩子，這是多么不平凡的事！

而就在故事的末尾，講到一個(gè)自閉孩子變成舞臺(tái)的主導(dǎo)，觀眾的熱愛，一只小貓的親密伙伴，他身上閃亮著快樂(lè)的光輝，這重重地告訴我，任何在地球上不相合的人，比如:犯罪分子、憂郁癥患者、心理疾病患者、叛逆少年等等，盡管他們不與地球、社會(huì)、生活相合，但他們都可以像書中的寶寶一樣，被視為善良、可愛的外星人，我們也能像胖頭一樣，用愛心和情感改變這一切，讓“外星人”成為地球人，成為一個(gè)開朗樂(lè)觀的成功者。讀了這本書，我的思想得到了更新，我意識(shí)到：

再大挫折，再多黑暗，只要有一顆關(guān)愛之心、信念之心，就能把挫折壓垮，把光亮普照黑暗，讓生命充滿和諧、光明，擁有人生美好的結(jié)局。

從外星球來(lái)的孩子讀后感【篇6】

《從外星球來(lái)的孩子》講述了小貓胖頭在一片銀杏林里面偶然遇見了一個(gè)奇怪的小孩，他叫寶寶。每天都要到公園來(lái)圍著銀杏樹轉(zhuǎn)圈。胖頭和爸爸笑貓斷定：這是一個(gè)從外星球來(lái)的孩子。而胖頭原本認(rèn)為自己是一個(gè)笨笨的小貓，遇見寶寶之后，它也發(fā)生了很大的變化。

一天，笑貓?jiān)阢y杏林看著寶寶放聲大笑時(shí)，寶寶也立刻開始對(duì)它也笑。原來(lái)寶寶只對(duì)會(huì)笑的貓感興趣。胖頭看到這一切，也希望能夠引起寶寶的注意，心頭萌生了一個(gè)念頭：要求爸爸教會(huì)自己笑。憑借胖頭的認(rèn)真和專注，它終于學(xué)會(huì)了笑。它每天都去銀杏林陪寶寶，對(duì)著他笑，就這樣日復(fù)一日，寶寶越來(lái)越像地球上正常的小孩了。一次偶然的機(jī)會(huì)，寶寶的爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)了寶寶的音樂(lè)天賦，這一切都跟胖頭的努力有關(guān)，寶寶在胖頭美妙琴聲和燦爛笑容的影響下，越來(lái)越像地球上的孩子了。原來(lái)寶寶不是從外星球來(lái)的孩子，而是一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子。

胖頭知道自己對(duì)寶寶的重要性，它一直都陪在寶寶身邊，激發(fā)了寶寶的音樂(lè)和繪畫才能，寶寶一天天的轉(zhuǎn)變，使他的媽媽從一個(gè)悲傷地媽媽變成一個(gè)幸福的媽媽。

在胖頭的身上，我認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人不應(yīng)該低估自己的能力，認(rèn)真和專注是邁向成功的基礎(chǔ)。胖頭把它的愛獻(xiàn)給了寶寶，使寶寶的病情好轉(zhuǎn)，不再是一個(gè)從外星球來(lái)的孩子，成為一個(gè)普通的地球孩子。它的努力成就了寶寶的成功。

這是一個(gè)感人的故事，它感動(dòng)了我。如果你看了這本書，你的心情也會(huì)像我一樣，時(shí)而憂傷，時(shí)而快樂(lè)，相信你也會(huì)感動(dòng)。

從外星球來(lái)的孩子讀后感【篇7】

讀書使人聰明。在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里，我媽媽給我買了很多書。我想：這個(gè)暑假我的精神生活

一定可以過(guò)得很豐富！在一本本封面七彩繽紛插畫精美動(dòng)人的圖書當(dāng)中，一本《從外星球來(lái)的孩

子》吸引了我的眼球。書的封面，一個(gè)面容俊俏的小男孩坐在金黃的星球上，背靠著一棵茂盛的

銀杏樹，一只滑稽的小貓抱著一朵玫瑰正準(zhǔn)備把它送給他！我想，這一定是個(gè)有趣的故事，于是

在早晨溫暖的陽(yáng)光下，我悠閑而舒適地打開了這本書。

《從外星球來(lái)的孩子》是楊紅櫻阿姨寫的，楊紅櫻阿姨的文風(fēng)幽默詼諧，她能把事物描述得栩栩

如生，讓人捧著書本都不愿放下了！這本書的主人公是一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子“寶寶”和一只可

愛的小貓“胖頭”，在春天快要到來(lái)的時(shí)候，球球老老鼠和笑貓整日陪伴著無(wú)所事事、無(wú)比懊喪

的胖頭。一天，老鼠會(huì)和笑貓帶胖子去寵物特技學(xué)校，希望他能通過(guò)學(xué)習(xí)找到胖子

到自信。胖頭每天都刻苦學(xué)***，它這種專注的精神真令人敬佩！這段日子里，胖頭在銀杏林

我遇到了一個(gè)小男孩，一個(gè)看起來(lái)像是外星人的球。這個(gè)怪孩子，不愿意與人交流，封閉自

我對(duì)外面的世界沒有興趣。胖子試著和小男孩交流。漸漸地，胖子走近小男孩的心，明白了

救了他的孤獨(dú)癥，而且，胖頭還發(fā)現(xiàn)了小男孩有極高的**才華和繪畫天賦，還受到了丁教授的

贊美。最后，嬰兒和胖子來(lái)到大劇院，站在舞臺(tái)上唱歌和彈鋼琴。他們贏得了觀眾的掌聲

孤獨(dú)和懊喪遠(yuǎn)離了他們。

這本書給我印象最深的是朱頭學(xué)興的堅(jiān)持和認(rèn)真。雖然資質(zhì)不好，但要看自己

憑著努力和毅力，我終于學(xué)會(huì)了彈鋼琴和父親特有的微笑技巧，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡

一個(gè)來(lái)自另一個(gè)星球的孩子，一個(gè)患有自閉癥的孩子，從孤獨(dú)的世界中被拯救出來(lái)，贏得了掌聲

和鮮花。而書中的寶寶其實(shí)是得了自閉癥的兒童，這是一種可怕的病！自閉癥兒童是非常孤獨(dú)的

，他們需要一個(gè)真正理解他們的朋友來(lái)打開他們封閉的心扉，但胖子做到了！胖頭讓我想到

了我自己。在日常學(xué)習(xí)中，我們必然會(huì)面臨許多困難和挑戰(zhàn)。我們心中應(yīng)該有夢(mèng)想，敢于追求

棄，堅(jiān)持不懈，我們才能通向夢(mèng)想的彼岸。當(dāng)我剛學(xué)會(huì)游泳的時(shí)候，我想放棄因?yàn)槲姨哿耍?/p>

而且會(huì)把自己曬得黑乎乎的，但是想到胖頭那股堅(jiān)持不懈的勁，我再也找不到放棄的理由了，所

以經(jīng)過(guò)努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳！我明白了——唯有堅(jiān)持不懈才能成功！

《從外星球來(lái)的孩子》給了我許多啟發(fā)往后我會(huì)讀更多的書，讓自己的知識(shí)面更加廣，讓自己

的知識(shí)變得更加豐富，以求更好地學(xué)***活！

讀《從外星球來(lái)的孩子》有感

了《從外星球來(lái)的孩子》這本書之后，我從“笑貓”對(duì)孩子“胖頭”的愛當(dāng)中，也感受到了這種

期盼。這是我在暑假讀得最津津有味的一本書，書中的小男孩“寶寶”、整天低沉懊喪的“胖頭

”，還有那“望子成龍”的“笑貓”等人物都給我留下了深刻的印象，讓我對(duì)這個(gè)故事充滿著無(wú)

限回味。

那個(gè)胖子，以前又笨又胖，沒有什么特長(zhǎng)。他父親特別擔(dān)心他。在老老鼠的建議下，胖子的父親很胖

頭找了一間學(xué)校學(xué)***之長(zhǎng)。讀到這個(gè)地方，我為胖頭爸爸盡心盡力為孩子付出的這一行動(dòng)感

動(dòng)了，頓時(shí)也想到爸爸媽媽為了讓我寫好字不但給我買了許多字帖，還幫我報(bào)了書法班，我能夠

體會(huì)到胖頭有這樣一位爸爸是非常幸福的。在父親的幫助下，胖子通過(guò)自己的努力克服了許多困難

努力，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，終于學(xué)會(huì)了一門技能——彈鋼琴。

胖人之所以學(xué)會(huì)一門特殊的技能，離不開自己的努力和堅(jiān)持。他們也需要周圍人的支持

父親的鼓勵(lì)，就像我學(xué)書法一樣，一開始并不漂亮，但父親和母親耐心地鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)

下去的勇氣，終于，我的書法有了很大的進(jìn)步，還獲得老師的表?yè)P(yáng)！正當(dāng)大家都為胖頭開心的時(shí)

候，胖頭發(fā)現(xiàn)了一個(gè)跟其他小朋友不同的孩子——寶寶，這個(gè)孩子不愛說(shuō)話，也不愛與人交流，

他為了幫助這個(gè)朋友，就決定向笑貓爸爸學(xué)習(xí)“微笑”，以幫助這位小朋友變回地球小朋友。通

太胖的努力下，寶寶終于露出了笑容，還和胖一起表演了！

讀完這個(gè)故事，我從對(duì)胖乎乎的貓的愛中，體會(huì)到了父母的偉大愛。貓可以這樣愛自己

己的孩子，何況是人類？我父母也很愛我。他們想讓我成為天才。他們?cè)噲D創(chuàng)造金錢和機(jī)會(huì)讓我學(xué)到更多

多的特長(zhǎng)，讓我在學(xué)***活中能夠變得更好。這本書啟發(fā)了我要敬愛父母，理解父母為自己做

的一切，并努力成才，幫助有需要的人，就像成才的胖頭努力解救處于自閉當(dāng)中的寶寶，我相信

只要我繼續(xù)努力，我一定能夠帶著父母的期望，成長(zhǎng)為一個(gè)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人！

從外星球來(lái)的孩子讀后感【篇8】

?。≡趺从幸粋€(gè)來(lái)路不明的外星人軍團(tuán)？管理外星人的機(jī)器人里克向我匯報(bào)。我正在看星系書，扶了扶眼睛，抬頭對(duì)里克說(shuō)：里克，你確定嗎？我經(jīng)過(guò)反復(fù)核對(duì)，一定不會(huì)錯(cuò)！里克堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)。我立馬站起來(lái)對(duì)里克說(shuō)：那趕快通知我們的地球軍團(tuán)迎戰(zhàn)！

我們?yōu)榱藬U(kuò)大戰(zhàn)線，把軍團(tuán)總部搬到土星，把軍團(tuán)縱隊(duì)分別安排在水星、金星、天王星和火星上進(jìn)行戰(zhàn)事部署。

一開始，外星人軍團(tuán)沒有進(jìn)攻我們。我從飛船上看到了外星人企圖從天王星進(jìn)攻，妄想打開一個(gè)缺口。我立即命令水星、金星、天王星和火星縱隊(duì)派出最先進(jìn)的戰(zhàn)機(jī)向外星人軍團(tuán)進(jìn)攻。

天王星縱隊(duì)和外星人軍團(tuán)打得難分難舍。水星、金星和火星縱隊(duì)優(yōu)勢(shì)明顯，不久就取得了勝利。之后，水星、金星和火星縱隊(duì)火速趕往天王星援助天王星縱隊(duì)。四個(gè)行星縱隊(duì)以排山倒海之勢(shì)向外星人軍團(tuán)總部發(fā)起了總攻，毫不費(fèi)勁就把外星人打得沒有還手之力。外星人軍團(tuán)見大勢(shì)已去，只好灰溜溜地逃走了。

星球大戰(zhàn)結(jié)束，我們高聲歡呼，熱烈慶祝又一次戰(zhàn)勝了外星人軍團(tuán)。

從外星球來(lái)的孩子讀后感【篇9】

楊紅櫻阿姨是我最喜歡的作者，她寫的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳 》、《校園小說(shuō)》……都是我愛看的。但是《笑貓日記·從外星球來(lái)的孩子》卻牢牢扎住了我的眼球。

書中有睿智的笑貓、有風(fēng)趣的球球老老鼠、有可愛的寶寶，這些角色 更是襯托出胖頭天真純潔的心靈和堅(jiān)持不懈的精神。

大家知道為什么胖頭學(xué)什么都成功嗎?因?yàn)樗袌?jiān)持不懈和專注的精神，正因?yàn)榕诸^的堅(jiān)持和專注讓自己從一只沒有音樂(lè)細(xì)胞的貓，變成了寵物特技學(xué)院里一只會(huì)彈琴的“名人”;正因?yàn)榕诸^的堅(jiān)持和專注讓自己不發(fā)達(dá)的胖臉學(xué)會(huì)了笑。

胖頭堅(jiān)持不懈和專注的精神深深的打動(dòng)了我，我覺得我應(yīng)該向胖頭學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)畫畫的時(shí)候，不是覺得畫得不好就不畫了，就是經(jīng)常畫到一半就去玩不再管那個(gè)半成品。所以我覺得我應(yīng)該學(xué)胖頭那種堅(jiān)持不懈和專注的優(yōu)點(diǎn)。

如果大家都有堅(jiān)持不懈和專注這兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)的話，也就不會(huì)有人放棄平靜的生活走向犯罪的道路;也不會(huì)有人因?yàn)榘胪径鴱U而錯(cuò)失成功的機(jī)會(huì)。

從外星球來(lái)的孩子讀后感【篇10】

今天，我又看了一本書《從外星球來(lái)的孩子》。

看到這本書的時(shí)候，感覺他的名字非常奇特，圖案又引人注目。一個(gè)小男孩坐在一個(gè)長(zhǎng)了樹的星球上飛在城市的上空。他正看著一只小貓向他跑來(lái)，小貓的嘴里叼著一朵鮮花。這么奇怪的圖案，于是我把它帶（買）回了家。

果不其然，這本書的故事也很新鮮。我非常喜歡。（主要內(nèi)容）笑貓的兒子胖頭因?yàn)槭裁词乱膊粫?huì)做，常常感到懊喪。而這天球球老老鼠帶著胖頭來(lái)到了一所寵物特技學(xué)校。胖頭在這里學(xué)會(huì)了彈鋼琴。我覺得胖頭能學(xué)會(huì)彈鋼琴是一件不可思議的事情。因?yàn)樗麤]有半點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞，但是就是因?yàn)樗炭嗑毩?xí)從不放棄。最后他都學(xué)會(huì)了。他還愿意幫助寶寶，我非常驚訝！并從他的身上看到了做人的品質(zhì)。當(dāng)我知道寶寶是一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子時(shí)，我非常為他擔(dān)心。但是卻因?yàn)榕诸^的笑和才藝，寶寶展示了繪畫和音樂(lè)的天賦。最后寶寶和胖頭的表演讓我目瞪口呆。

這真是一本好看的書。他讓我的思維一下子活躍起來(lái)了！他真的很好看。

從外星球來(lái)的孩子讀后感【篇11】

《從外星球來(lái)的孩子》講述了小貓胖頭在一片銀杏林里面偶然遇見了一個(gè)奇怪的小孩，他叫寶寶。

每天去公園繞著銀杏樹轉(zhuǎn)。

胖乎乎的爸爸笑著總結(jié)道：這是一個(gè)外星人球里的孩子。

而胖頭原本認(rèn)為自己是一個(gè)笨笨的小貓，遇見寶寶之后，它也發(fā)生了很大的變化。

一天，銀杏林里的笑貓看著寶寶笑了起來(lái)，寶寶立刻開始笑起來(lái)。

原來(lái)寶寶只對(duì)會(huì)笑的貓感興趣。

看到這一切，胖子也希望引起寶寶的注意。他心里有一個(gè)想法：讓父親教他笑。

隨著他的認(rèn)真和專注，胖子終于學(xué)會(huì)了笑。

它每天都去銀杏林陪寶寶，對(duì)著他笑，就這樣日復(fù)一日，寶寶越來(lái)越像地球上正常的小孩了。

一次偶然的機(jī)會(huì)，寶寶的爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)了寶寶的**天賦，這一切都跟胖頭的努力有關(guān)，寶寶在胖頭美妙琴聲和燦爛笑容的影響下，越來(lái)越像地球上的孩子了。

原來(lái)寶寶不是從外星球來(lái)的孩子，而是一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子。

胖頭知道自己對(duì)寶寶的重要性，它一直都陪在寶寶身邊，激發(fā)了寶寶的**和繪畫才能，寶寶一天天的轉(zhuǎn)變，使他的媽媽從一個(gè)悲傷地媽媽變成一個(gè)幸福的媽媽。

在胖子身上，我意識(shí)到一個(gè)人不應(yīng)該低估自己的能力。認(rèn)真和專注是成功的基礎(chǔ)。

胖頭把它的愛獻(xiàn)給了寶寶，使寶寶的病情好轉(zhuǎn)，不再是一個(gè)從外星球來(lái)的孩子，成為一個(gè)普通的地球孩子。

它的努力成就了寶寶的成功。

這是一個(gè)感人的故事，它感動(dòng)了我。

如果你讀了這本書，你的心情會(huì)像我一樣，有時(shí)悲傷，有時(shí)快樂(lè)，我相信你會(huì)被感動(dòng)。

三年級(jí):劉涵語(yǔ)

從外星球來(lái)的孩子讀后感【篇12】

讀書，是我的興趣愛好，正是因?yàn)檫@樣，我家的書數(shù)不勝數(shù)，特別是《笑貓日記·從外星球來(lái)的孩子》這本書，讓我愛不釋手，看了一遍又一遍。

這本書主要講了：

春天快要來(lái)臨的時(shí)候，球球老老鼠和笑貓陪著整日無(wú)所事事、無(wú)比懊喪的胖頭來(lái)到了一所寵物特技

學(xué)校，他們希望胖人在這里找到自信和光明。在刻苦學(xué)習(xí)鋼琴的那些日子里，胖頭在銀杏林里遇到了一個(gè)小男孩，一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的孩子，漸漸地，胖頭走進(jìn)了這個(gè)小男孩的生活，踏上了一段神奇而溫暖的成長(zhǎng)之旅。胖頭和小男孩天天在一起，總會(huì)有不可思議的事情發(fā)生，他真的事外星人球里的孩子嗎？

不，其實(shí)這是一個(gè)患了孤獨(dú)癥又叫自閉癥的孩子。

讀完這些，我感觸很深：一只小貓能用自己的能力幫助別人，你說(shuō)世界上的愛是多么偉大！胖子恢用自己的愛幫助自閉癥兒童恢復(fù)健康，為什么我們不能呢？

愛是偉大的，無(wú)限的，偉大的。“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。”讓我們行動(dòng)起來(lái)，為社會(huì)獻(xiàn)上一點(diǎn)愛吧！

從外星球來(lái)的孩子讀后感【篇13】

我很喜歡楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》，在這個(gè)寒假里，我讀了《笑貓日記從外星球來(lái)的孩子》，一直溫暖著我的心。

整本書主要講了胖頭在樹林里遇上了一個(gè)從外星球來(lái)的孩子患有孤獨(dú)癥的孩子，叫寶寶。胖頭為了幫助寶寶變成地球上的孩子，胖頭盡心盡力學(xué)會(huì)了笑，幫助這個(gè)寶寶慢慢走出自閉，變成了地球上的孩子。最終，他們獲得了鮮花和掌聲。

這讓我想到了彈古箏。放假了，老師布置的作業(yè)是要把整首《最炫民族風(fēng)》彈熟并背出。這首曲子有點(diǎn)長(zhǎng)，共有6頁(yè)，前面三頁(yè)是我放假前學(xué)過(guò)的，有點(diǎn)熟練，我只要彈幾遍就背出來(lái)，只是后面的三頁(yè)有點(diǎn)難，又是新的，我感覺困難，但困難也得練呀，媽媽常說(shuō)：要多練，熟能生巧，臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功！再難也得迎難而上?。∥蚁氲搅伺诸^練習(xí)微笑，不停地練，盡心盡力地練，最終練成了，用微笑幫助了從外星球來(lái)的孩子慢慢走出自閉。

我也得有毅力才行。我把后面3頁(yè)分成三部分，一部分一部分地練習(xí)，這叫做各個(gè)擊破。我兩天練習(xí)一個(gè)部分，先分手練，再雙手配合，直到彈熟背出為止。這樣過(guò)了一個(gè)星期我就把后面新學(xué)的譜子給彈熟背出了。然后我再把整首曲子連起來(lái)練習(xí)，加上表情動(dòng)作和彈奏時(shí)的感情，10天下來(lái)，我對(duì)這首《最炫民族風(fēng)》已經(jīng)彈得有模有樣了！

讀了這個(gè)故事，我明白一個(gè)道理：什么事只要往好的方向努力，堅(jiān)持下去，就一定能成功。

從外星球來(lái)的孩子讀后感【篇14】

這個(gè)暑假，我一共看了四本書：《從外星球來(lái)的孩子》、《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》、《我們小的時(shí)候》、《查理和大玻璃升降機(jī)》。其中，我最喜歡《從外星球來(lái)的孩子》，作者用貓與人類之間的溝通，使文章生動(dòng)、有趣?，F(xiàn)在我向你推薦這本書。

這本書的主要內(nèi)容：春天到來(lái)的時(shí)候，三寶和二丫忙個(gè)不停，胖頭閑個(gè)不停。胖頭見三寶和二丫都有本領(lǐng)，自己也想學(xué)本領(lǐng)，球球老老鼠就陪著“我們”――笑貓和胖頭來(lái)到特技學(xué)校，都希望胖頭能學(xué)會(huì)本領(lǐng)。在胖頭刻苦學(xué)鋼琴的日子里，他遇到了一個(gè)像是從外星球來(lái)的孩子，發(fā)現(xiàn)那個(gè)孩子喜歡看“爸爸”笑，決定學(xué)“爸爸”笑，逗笑那個(gè)孩子。后來(lái)才知道，那個(gè)孩子得了自閉癥（不是從外星球來(lái)的孩子），最后因?yàn)榕诸^，那個(gè)孩子的自閉癥好了。

其中，我最喜歡胖頭。原因是：1. 胖頭努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，希望能跟三寶和二丫一起幫助別人。2.胖頭努力跟“爸爸”學(xué)笑，希望能逗笑那個(gè)得了自閉癥孩子。3. 胖頭離開父母，為了讓得自閉癥的孩子好起來(lái)。所以我喜歡自閉癥。

讀了這本書，我覺得我們無(wú)論做什么一定要懷有一顆樂(lè)于助人的心，漫漫你就會(huì)知道：幫助別人，自己也會(huì)快樂(lè)！

從外星球來(lái)的孩子讀后感【篇15】

最近，我讀了一本書《從外星球來(lái)的孩子》，里面的情節(jié)讓我十分難以忘懷。

這本書主要講了一只會(huì)笑的貓，帶著兒子胖頭學(xué)習(xí)鋼琴，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下，胖頭認(rèn)識(shí)了一個(gè)十分特別的男孩寶寶，為了引起寶寶的注意，胖頭開始跟爸爸學(xué)習(xí)笑，最后，他成功了，在他的幫助下，患有自閉癥的寶寶登上了舞臺(tái)，贏得了觀眾們的喝彩的故事。

看完這本書，我真佩服胖頭啊！要知道，一只普通的貓想學(xué)會(huì)笑，是多么的困難，可他卻堅(jiān)持下來(lái)了，盡管代價(jià)是一天到晚地在那口古井旁練習(xí)。這種對(duì)事情的專注、執(zhí)著，別說(shuō)一只小小的貓，就連我們?nèi)祟愐参幢啬軗碛?。就拿我的好朋友小紅說(shuō)吧！那次我們?nèi)W(xué)畫畫，因?yàn)閯傞_始都是比較容易的，我們都很認(rèn)真學(xué)，可這情景并沒維持多久，老師教的內(nèi)容開始變難了。終于有一天，小紅的位置空了出來(lái)。第一天，我以為是她病了，來(lái)不了，可是，可是她從此她再?zèng)]來(lái)過(guò)我才明白，原來(lái)是她怕難，不來(lái)了。現(xiàn)在想起來(lái)，真想大罵她一頓，因?yàn)樗媸翘浫趿?，就真么點(diǎn)小困難都克服不了，以后如何在社會(huì)上立足？如何養(yǎng)家糊口？要知道，書里的胖頭因?yàn)榕郑娌考∪獠⒉话l(fā)達(dá)，剛開始笑起來(lái)總讓人覺得十分別扭，難看，是經(jīng)過(guò)了好多天的練習(xí)才笑得好看的。可是當(dāng)我們感嘆別人的才能時(shí)，有沒有想到他們背后的努力？人人都說(shuō)世界上沒有天上掉餡餅的好事，一分耕耘，一分收獲，沒有努力就沒有收獲，可是又有多少人明白，半途而廢同樣沒收獲呢？當(dāng)看到一直練到天色暗下來(lái)，在水面上已看不到他的臉了，胖頭才回到秘密山洞這句話，我更是感受到了他學(xué)習(xí)笑超常的認(rèn)真，執(zhí)著。如果可以的話，我真想走到胖頭身邊夸他幾句，是啊，又有幾只貓能像他那樣，為了學(xué)會(huì)一樣?xùn)|西，從早上練到傍晚呢？我想這種精神或許連人都不會(huì)有吧。

《從外星球來(lái)的孩子》所帶給我們的，不僅有令人難以忘懷的劇情，還有深刻的教育意義，而這些都會(huì)讓我們終生受益。

外星球來(lái)的孩子讀后感(精選11篇)

與“外星球來(lái)的孩子讀后感”相關(guān)的問(wèn)題是本文的重要議題?？赡苊總€(gè)人都有很多的閱讀經(jīng)歷，但總是有那么一段時(shí)間對(duì)于某本書念念不忘，讀完作者寫的作品我被感動(dòng)了。在寫讀后感的時(shí)候，我們需要思考，需要去回憶、歸納、梳理。歡迎分享給你的朋友！

外星球來(lái)的孩子讀后感 篇1

《從外星球來(lái)的孩子》——一只聰明，堅(jiān)強(qiáng)，善良又會(huì)笑的貓咪，為暑假里的我又增加了更多的正能量，書中笑貓的兒子胖頭和一個(gè)患有孤獨(dú)癥孩子之間發(fā)生的小故事感動(dòng)了我、影響了我……

胖頭因?yàn)樽约旱臒o(wú)所事事和碌碌無(wú)為而感到懊喪不已，但是他的爸爸笑貓發(fā)現(xiàn)了他做事專注和認(rèn)真的特點(diǎn)，在爸爸的支持和努力下，他進(jìn)入寵物特技學(xué)校，被校長(zhǎng)認(rèn)為毫無(wú)音樂(lè)細(xì)胞的胖頭因?yàn)樗膶Ｗ⒑驼J(rèn)真竟然學(xué)會(huì)了彈鋼琴，后來(lái)他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)行為獨(dú)特的患有孤獨(dú)癥的孩子—寶寶，胖頭認(rèn)為寶寶是從外星球來(lái)的，因?yàn)樗膶Ｗ⒑驼J(rèn)真，他發(fā)現(xiàn)寶寶喜歡看到笑貓的微笑，胖頭為此又學(xué)會(huì)了笑。因?yàn)榘l(fā)自內(nèi)心的笑，胖頭走進(jìn)了寶寶的世界，并一天天影響和改變著寶寶，最終讓大人們發(fā)現(xiàn)寶寶是一個(gè)音樂(lè)天才和繪畫天才，在這個(gè)過(guò)程中自己也收獲了快樂(lè)、自信和成功。

讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)了專注的力量。專注讓看起來(lái)笨笨的胖頭學(xué)會(huì)了彈鋼琴，專注讓胖頭走進(jìn)了寶寶的世界，踏上了一段神奇而溫暖的成長(zhǎng)之旅。想想我自己，從幼兒園開始學(xué)習(xí)圍棋、武術(shù)，一個(gè)階段后我沒有堅(jiān)持下來(lái)，學(xué)習(xí)的時(shí)候也是心不在焉，結(jié)果都是半途而廢了。我感到很慚愧，如果我能有胖頭那樣的認(rèn)真和專注，說(shuō)不定我現(xiàn)在也會(huì)是一名圍棋或者武術(shù)的小高手了。但是世上沒有后悔藥，胖頭給了我力量，是我現(xiàn)在的榜樣，讓專注從我的字典里現(xiàn)在出發(fā)，創(chuàng)造一個(gè)嶄新的自我。

從這本書中，我還發(fā)現(xiàn)了愛的偉大，愛所創(chuàng)造的奇跡。發(fā)自內(nèi)心的笑是愛的表現(xiàn)，關(guān)心別人也是愛的表露。愛讓胖頭逐漸了解了寶寶，影響了寶寶，讓人們發(fā)現(xiàn)了寶寶的天才。我想：只要心中有愛，善于發(fā)現(xiàn)，善于交流，奇跡就會(huì)發(fā)生。想想愛我的爸爸媽媽，愛我的老師，還有我的同學(xué)們，我該怎樣用愛來(lái)報(bào)答他們呢？我想尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，關(guān)心同學(xué)，幫助別人都是愛的正能量的表現(xiàn)。所以呼吁大家從內(nèi)心發(fā)出愛的呼喊，讓愛灑向世界每一個(gè)角落。

我想：每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手中，一只小貓都能學(xué)會(huì)彈鋼琴，一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子能成為音樂(lè)天才，我怎么就不能也創(chuàng)造一個(gè)奇跡呢。讓奇跡從現(xiàn)在出發(fā)---我要像胖頭一樣，無(wú)論做什么事情，都要專注并存有愛心，相信我一定能創(chuàng)造自我成長(zhǎng)的奇跡。

外星球來(lái)的孩子讀后感 篇2

《從外星球來(lái)的孩子》這本書是笑貓日記第19冊(cè)，在這部作品中，笑貓又一次陪伴自己的孩子踏上了成長(zhǎng)之旅。在笑貓和虎皮貓無(wú)私的關(guān)愛和鼓勵(lì)下，三個(gè)孩子中稟賦最不出色的胖頭，在幫助自閉癥孩子的過(guò)程中，漸漸找到了自信與成長(zhǎng)的力量。整個(gè)故事，結(jié)構(gòu)精巧，充滿懸念與趣味，帶給人樸素的感動(dòng)與溫暖的詩(shī)意。

我覺得這是既適合小孩又適合大人讀的一本書，我們都會(huì)從中各得其所。

孩子們從中看到的是胖頭的認(rèn)真和專注，他資質(zhì)不好，但是他卻能學(xué)會(huì)彈鋼琴，學(xué)會(huì)父親的絕技“笑”，從而創(chuàng)造了奇跡——把一個(gè)來(lái)自外星球的孩子，也就是一個(gè)得了自閉癥的孩子，從孤獨(dú)的世界里拯救了出來(lái)，并贏得了鮮花和掌聲。

家長(zhǎng)們從中看到的是笑貓和虎皮貓的睿智之舉，在胖頭悲觀失望時(shí)，是他們無(wú)私的愛和陪伴讓孩子重拾信心，驗(yàn)證了他們的那句話：“每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，你也是?！?/p>

老師們從中看到的是孩子們喜歡的老師不是像教跳圈的拿著鞭子敲打、訓(xùn)斥的老師，而是像胖頭的鋼琴老師那樣：溫柔體貼，盡管知道學(xué)生的笨拙但依然愛他，而且鼓勵(lì)他，走向成功！

我從中還看到了笑的力量和執(zhí)著的精神，從心里流淌出來(lái)的笑對(duì)自閉癥孩子寶寶有那么大的吸引力，讓他逐漸的遠(yuǎn)離了銀杏林，遠(yuǎn)離了墻壁，遠(yuǎn)離了孤獨(dú)……胖頭的執(zhí)著，父母的不放棄造就了這個(gè)奇跡！來(lái)，讓我們一起笑一個(gè)吧！嘴角上翹，想象著美好的未來(lái)，從心底里流淌出來(lái)的笑……

外星球來(lái)的孩子讀后感 篇3

世界上有一種美麗的期盼，那是父母對(duì)孩子最熱切的期盼，我以為只有人類才會(huì)如此深情，在讀了《從外星球來(lái)的孩子》這本書之后，我從“笑貓”對(duì)孩子“胖頭”的愛當(dāng)中，也感受到了這種期盼。這是我在暑假讀得最津津有味的一本書，書中的小男孩“寶寶”、整天低沉懊喪的“胖頭”，還有那“望子成龍”的“笑貓”等人物都給我留下了深刻的印象，讓我對(duì)這個(gè)故事充滿著無(wú)限回味。

原本又笨又胖的胖頭沒有什么特長(zhǎng)，它爸爸特別為它擔(dān)心，在球球老老鼠的提議下胖頭爸爸為胖頭找了一間學(xué)校學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)。讀到這個(gè)地方，我為胖頭爸爸盡心盡力為孩子付出的這一行動(dòng)感動(dòng)了，頓時(shí)也想到爸爸媽媽為了讓我寫好字不但給我買了許多字帖，還幫我報(bào)了書法班，我能夠體會(huì)到胖頭有這樣一位爸爸是非常幸福的。在爸爸的幫助下，胖頭通過(guò)自身的努力，克服許多困難，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，終于學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能——彈鋼琴。

胖頭之所以學(xué)會(huì)一項(xiàng)特長(zhǎng)，跟它自己的努力和堅(jiān)持是分不開的，也更加需要身邊人的支持，需要爸爸的鼓勵(lì)，就像我學(xué)書法的時(shí)候，剛開始寫得并不美觀，但爸爸媽媽耐心地鼓勵(lì)我，讓我有學(xué)下去的勇氣，終于，我的書法有了很大的進(jìn)步，還獲得老師的表?yè)P(yáng)！正當(dāng)大家都為胖頭開心的時(shí)候，胖頭發(fā)現(xiàn)了一個(gè)跟其他小朋友不同的孩子——寶寶，這個(gè)孩子不愛說(shuō)話，也不愛與人交流，他為了幫助這個(gè)朋友，就決定向笑貓爸爸學(xué)習(xí)“微笑”，以幫助這位小朋友變回地球小朋友。通過(guò)胖頭的努力，寶寶終于露出了笑容，還與胖頭一起表演呢！

讀完這個(gè)故事之后，從笑貓對(duì)胖頭的愛中，我體會(huì)到了父母之愛的偉大，一只貓都可以這么愛自己的孩子，何況是人類？我的父母也同樣很愛我，他們想我成才，努力創(chuàng)造金錢和機(jī)會(huì)讓我學(xué)更多的特長(zhǎng)，讓我在學(xué)習(xí)和生活中能夠變得更好。這本書啟發(fā)了我要敬愛父母，理解父母為自己做的一切，并努力成才，幫助有需要的人，就像成才的胖頭努力解救處于自閉當(dāng)中的寶寶，我相信只要我繼續(xù)努力，我一定能帶著父母的期盼，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！

外星球來(lái)的孩子讀后感 篇4

讀了這本《從外星球來(lái)的孩子》，我為變得多才多藝的胖頭感到高興，為寶寶走出自閉癥的陰影而喜悅。它還告訴我們：笑是最好的語(yǔ)言。

眼見二丫和三寶變得有出息，各自忙著各自的事情。而胖頭卻懶洋洋地整天吃了睡，睡了吃，這讓笑貓陷入了焦慮。在球球老老鼠的幫助下，胖頭來(lái)到了寵物特技學(xué)校。胖頭想學(xué)鉆圈，但這只”小肥貓“對(duì)鉆圈這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)似乎無(wú)從下手。經(jīng)過(guò)幾番周折，胖頭終于找到了自己喜歡的藝術(shù)。在美麗的鋼琴老師的教育下，胖頭取得了驚人的進(jìn)步。在銀杏樹林里，胖頭見到了一個(gè)”從外星球來(lái)的孩子“寶寶。為了幫助這個(gè)不會(huì)說(shuō)話的孩子，胖頭學(xué)會(huì)了笑，并用笑這種神奇的語(yǔ)言奇跡般地讓這個(gè)患有自閉癥的寶寶走出孤獨(dú)的陰影，一起交流音樂(lè)……

生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑。在和寶寶生活的那段日子里，互相微笑成了他們生活中必不可少的一部分，笑讓寶寶開朗起來(lái)，笑讓寶寶和胖頭建立起了深厚的友誼，笑讓寶寶變成了一個(gè)正常的孩子，讓寶寶變成了一個(gè)”小小指揮家“。他們雖然沒有共同的語(yǔ)言，但笑這種神奇的語(yǔ)言卻能讓他們互相交流，這是笑的力量，這是改變生活的力量！笑的力量是多么神奇??！

記得有一次，我在興趣班上課。我流鼻涕了，想去拿紙巾。坐在凳子上的小何不小心把我絆倒了。我爬起來(lái)，氣得指著小何的鼻子罵起來(lái)：”你是怎么搞的！沒長(zhǎng)眼睛嗎？“我咬牙切齒得望著小何。小何給了我一個(gè)歉意的微笑。他的嘴角慢慢咧開，兩道眉毛彎成兩個(gè)”小月牙“，眼睛微微地瞇起來(lái)，好像在說(shuō)：”對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我，我不是故意的。“這個(gè)微笑是多么的可愛，它使我的眉頭漸漸舒展開來(lái)。我也不好意思地給了他一個(gè)微笑，告訴他：”對(duì)不起，我不應(yīng)該那么沖動(dòng)，下次不會(huì)了?！拔覀冇颜x的彩虹橋，也因笑這神奇的力量，緊緊地拼接在一起，變得更加牢固了。

當(dāng)你生氣時(shí)，歉意的微笑能消除你的怒氣；當(dāng)你難過(guò)時(shí)，安慰的微笑會(huì)讓你變得快樂(lè)起來(lái)；當(dāng)你失敗自卑時(shí)，鼓勵(lì)的微笑能給予你力量。笑是一種神奇的力量，笑是最好的語(yǔ)言！

外星球來(lái)的孩子讀后感 篇5

寒假期間，媽媽給我買來(lái)一本書-----《從外星球來(lái)的子》。來(lái)看看笑貓和胖頭是如何去開導(dǎo)一個(gè)看似從外星球來(lái)的孩子。

就當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，球球老老鼠和笑貓陪著無(wú)所事事、無(wú)比懊惱的胖頭去寵物學(xué)院學(xué)鋼琴，在刻苦學(xué)習(xí)鋼琴的日子里，胖頭在銀杏樹林里認(rèn)識(shí)了一個(gè)小男孩----一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的孩子，這個(gè)男孩完全生活在自己的世界里，只有笑貓的笑吸引他，胖頭也學(xué)會(huì)了笑。漸漸的胖頭每天都去跟他玩。小男孩從一個(gè)憂郁的人變成了開朗的人，這一切都要?dú)w功于胖頭??！至今，胖頭還不知道小男孩患的是孤獨(dú)癥（又叫自閉癥）。

讀了這本書，我的心里有一股暖流涌上心頭，更讓我明白了人間處處有愛，在貓的世界也是一樣的。“幫助別人，快樂(lè)自己”，讓我對(duì)這句話感觸很深。作者楊紅櫻阿姨從不同的角度，寫了不同的“愛”，比如：虎皮貓對(duì)兒女的愛----母愛；胖頭和小男孩之間的愛----友愛；鋼琴阿姨對(duì)胖頭的愛---關(guān)愛。

大家來(lái)談?wù)勁诸^吧！在貓學(xué)生中，胖頭也許是最笨的，也許是先天條件最不好的，但胖頭學(xué)的是最好的，進(jìn)步最快的。這恰恰說(shuō)明了無(wú)論是人還是貓，想做成一件事就必須專注。

虎皮貓-----一個(gè)很了不起的角色，但她的做法讓我驚呆了：虎皮貓愛子如命，可他的愛不是溺愛，不是寵愛，而是一種明智的愛。希望包庇孩子們的媽媽們向虎皮貓看齊。

多去幫助別人，世界會(huì)更加美好！

外星球來(lái)的孩子讀后感 篇6

今天，媽媽放了我一馬，讓我去友誼書城看書，從一點(diǎn)半出發(fā)五點(diǎn)鐘到家。聽到這個(gè)好消息，我興奮地一蹦三尺高，以迅雷不及掩耳般的速度準(zhǔn)備好東西，向友誼書城狂奔而去，心中甚是大喜。

看著友誼書城離我愈來(lái)愈近，我興奮地不顧自己腿的酸軟，猛然加速，過(guò)了幾秒鐘，就到了友誼書城的一樓，我快速地爬上了三樓閱覽室，眼睛隨意掃了一下，發(fā)現(xiàn)了一本笑貓日記系類的書，書名叫做《從外星球來(lái)的孩子》，里面的主要人物有笑貓（胖頭的爸爸）、胖頭（笑貓的兒子）、虎皮貓（胖頭的媽媽）、寶寶（從外星球來(lái)的孩子）、球球球老鼠（笑貓的朋友）、寶寶的媽媽、寶寶的保姆等等一些人物，作者是楊紅櫻，我便開始翻著書頁(yè)正文。

大概內(nèi)容是這樣的：有一天，笑貓和他的朋友球球球老鼠一起商議出了個(gè)決定：把胖頭送去寵物特技學(xué)院。笑貓問(wèn)胖頭要學(xué)什么，他說(shuō)他想學(xué)鉆圈子，結(jié)果胖頭不喜歡那位老師，笑貓就讓胖頭跟著一位女老師學(xué)彈鋼琴。后面，笑貓和胖頭在樹林里的時(shí)候，看見一個(gè)名叫寶寶外星球的孩子舉起雙手，圍著一棵銀杏轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了剛好半個(gè)小時(shí)，他就回去了。第二天笑貓和胖頭又看見了他，笑貓突然哈哈大笑，寶寶看見了他，手放了下來(lái)，跟這笑貓一起笑。小貓和胖頭回去的時(shí)候，胖頭想要跟笑貓學(xué)笑，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間努力后，胖頭學(xué)會(huì)了笑，他就到銀杏那里對(duì)著寶寶笑，旁邊的保姆感到很驚奇，第二天，寶寶的爸爸和媽媽還有保姆帶著寶寶來(lái)了寶寶又在那里圍著銀杏轉(zhuǎn)圈，當(dāng)寶寶看到胖頭在那里笑的時(shí)候，他也跟著笑。寶寶的爸爸媽媽把胖頭帶了回去，胖頭做什么，寶寶就做什么，胖頭在寶寶家發(fā)現(xiàn)了鋼琴，他打拍子，寶寶就彈鋼琴，寶寶指揮，他就彈鋼琴，他彈鋼琴，寶寶就畫畫。最后，寶寶和胖頭一起演出了一首音樂(lè)。

讀完這本書，我知道了笑是有多么的美好，有多么大的威力，能讓一個(gè)陌生人心甘情愿地跟你交朋友，當(dāng)然不是奸笑、冷笑、皮笑肉不笑等等壞笑，而是友好的、沒有敵意的、自然地笑，也不是刻意裝出來(lái)的，這種是當(dāng)面是張笑臉，背面是張嘴臉、兩面三刀的人。

外星球來(lái)的孩子讀后感 篇7

暑假里，我讀了許許多多的書，如：《樹葉的香味》《班級(jí)寵物一家親》《我和校長(zhǎng)是同桌》《從外星來(lái)的孩子》……

但使我讀得受益匪淺的一本書是《從外星球來(lái)的孩子》

這本書主要講了笑貓和虎皮貓有四個(gè)孩子，其中胖頭沒有二丫靈活，也不如三寶聰明，但是它有認(rèn)真和專注的優(yōu)點(diǎn)。胖頭很想學(xué)會(huì)一項(xiàng)特殊技能。后來(lái)，在“球球老老鼠”的幫助下，笑貓和胖頭來(lái)到了寵物特技學(xué)院。經(jīng)過(guò)了百般周折之后，胖頭憑著它的專注這一性格，學(xué)會(huì)了彈鋼琴。后來(lái)，笑貓和胖頭在散步的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)從外星球來(lái)的孩子——一直圍著銀杏樹轉(zhuǎn)。胖頭想要讓這個(gè)“外星孩子”變成“地球孩子”，經(jīng)過(guò)百般思索，它發(fā)現(xiàn)笑貓的笑可以吸引這個(gè)孩子，所以胖頭向笑貓學(xué)會(huì)了笑。之后，胖頭教會(huì)了有孤獨(dú)癥的孩子走路、吃飯、說(shuō)話……然后，這個(gè)孩子的父親為了鼓勵(lì)“外星孩子”而買了一架大鋼琴。讓這個(gè)孩子漸漸好了起來(lái)，使他獲得了鮮花和掌聲……

看完了這本書，我明白了：學(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng)，即使你沒有天賦，但是你只要有一顆專注的心，總會(huì)進(jìn)步，看看胖頭做事總是堅(jiān)持不懈，而我總是半途而廢：打乒乓球，一年就放棄了；田徑運(yùn)動(dòng)，一年也放棄了；練排球，幾天就放棄了……所以，我一項(xiàng)本領(lǐng)都沒學(xué)好。

我以后學(xué)習(xí)本領(lǐng)一定要有始有終，學(xué)好一項(xiàng)項(xiàng)本領(lǐng)。

外星球來(lái)的孩子讀后感 篇8

有許多小朋友都看過(guò)楊紅櫻姐姐寫的《笑貓日記》吧，你們知道它為什么這么有名嗎？因?yàn)樗锩娴拿總€(gè)故事都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。比如《虎皮貓?jiān)谀睦铩?，它寫了笑貓為了找虎皮貓，不怕苦的精神……《笑貓日記》有X套，現(xiàn)在已經(jīng)出了19本了，有《保姆狗的陰謀》、《塔頂上的貓》、《虎皮貓?jiān)谀睦铩贰ⅰ肚蚯蚶侠鲜蟆返葧医裉煲虼蠹抑v的是最新出版的《從外星球來(lái)的孩子》。

笑貓家有五口人，笑貓和虎皮貓是一對(duì)夫妻，他們有三個(gè)兒子，老大是胖頭，特別愛吃東西，但他做事很專注；老二是小女貓二丫，做事很認(rèn)真的；老三是三寶，他做事很堅(jiān)持。

過(guò)了一個(gè)寒冷的冬天，二丫和三寶都有了自己可以做的事情了，唯獨(dú)胖頭還在吃喝玩樂(lè)，笑貓開始為他擔(dān)心了，便去找球球老老鼠，看看有沒有什么可以讓胖頭做的事；球球老老鼠對(duì)笑貓說(shuō)附近有個(gè)專門培訓(xùn)動(dòng)物的地方。第二天，他們來(lái)到培訓(xùn)班，可胖頭好幾項(xiàng)都不合格，最后在一個(gè)美麗的女老師的班學(xué)鋼琴，可笑貓擔(dān)心地問(wèn)：”你五音不全，行嗎？“胖頭理直氣壯地說(shuō)：”我憑著專注的力量，一定行的。“果然，他憑著學(xué)習(xí)專注的精神順利畢業(yè)了。在畢業(yè)表演中，他一點(diǎn)兒不緊張；在那期間，他還學(xué)會(huì)了笑呢！某天，他們?cè)谛淞掷镉龅揭粋€(gè)奇怪的小孩”寶寶“，他是個(gè)有自閉癥的孩子，笑貓和胖頭都以為是從外星球來(lái)的孩子，寶寶的爸爸媽媽看胖頭這么有吸引力，便把他帶回家了。在寶寶家，胖頭改正了寶寶不扶墻走路、不吃飯等壞習(xí)慣，有一天寶寶的爸媽給他買了架鋼琴，沒想到的是他竟然能指揮胖頭彈，所以他的爸爸媽媽便給他買了一只銀光閃閃的指揮棒。一次偶然的機(jī)會(huì)，他們?cè)谂_(tái)上表演了一支曲子，寶寶和胖頭配合的天衣無(wú)縫！啊，寶寶簡(jiǎn)直是一位音樂(lè)家！全場(chǎng)想起了雷鳴般的掌聲，人們紛紛給寶寶獻(xiàn)上鮮花。后來(lái)在醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)沒有自閉癥了……

讀了這本書，我明白了愛的力量是多么強(qiáng)大??！如果現(xiàn)實(shí)中，過(guò)馬路時(shí)，你看見一位老奶奶手上都是東西，你會(huì)去幫她嗎？如果在公交車上，一位老爺爺上車你會(huì)讓座嗎？……如果人人都能獻(xiàn)出一份愛心，那我們的社會(huì)就會(huì)更美好、更和諧！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！

外星球來(lái)的孩子讀后感 篇9

莎士比亞說(shuō)：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。的確，書看得越多，你的知識(shí)量就越多。我就看過(guò)許多書，如：楊紅櫻的《笑貓日記》、鄭淵潔的《皮皮魯總動(dòng)員》等，其中，我最喜歡楊紅櫻的《從外星球來(lái)的孩子》。

在故事中，笑貓的孩子胖頭，在銀杏林遇見了一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的男孩，他總是沉浸在自己的世界里。漸漸地，在胖頭的幫助下，那個(gè)孩子的行為不再古怪，還發(fā)現(xiàn)了他擁有驚人的音樂(lè)天賦！最后，笑貓得知，那個(gè)孩子其實(shí)是個(gè)自閉癥兒童。

《從外星球來(lái)的孩子》這本書，作者楊紅櫻用簡(jiǎn)練卻又美妙溫馨的語(yǔ)言，向我們講述了一個(gè)又一個(gè)簡(jiǎn)單卻又包含著真誠(chéng)與哲理的故事。這些故事，會(huì)令你不由自主地和故事人物一同歡笑，一同流淚，還會(huì)讓你完全沉浸在其中。

在這本書中，有樂(lè)于助人的胖頭，不拋棄患有自閉癥孩子的父母，還有盡責(zé)的笑貓。在他們的幫助下，那個(gè)患有自閉癥的孩子，踏上了一段奇妙而又溫暖的成長(zhǎng)之旅。

我認(rèn)為作者楊紅櫻是一個(gè)富有想象力與童真的人，她會(huì)從不同的角度與想法去看待這個(gè)世界。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，楊紅櫻的《笑貓日記》才是一個(gè)真正的世界。讓我們同笑貓一起經(jīng)歷這世界上的酸甜苦辣吧！

外星球來(lái)的孩子讀后感 篇10

在酷熱的暑假里，我最喜歡去的是新華書店，捧上一本書細(xì)細(xì)品讀似乎是最愜意的。在書店里，一本《從外星球來(lái)的孩子》吸引了我的眼球。封面上，一個(gè)小男孩坐在一個(gè)星球上，被靠一棵銀杏樹，還有一只小貓給他獻(xiàn)花，于是，便迫不及待地翻開了這本書。

《從外星球來(lái)的孩子》是楊紅櫻寫的， 這本《從外星球來(lái)的孩子》的目錄很特別，不像別的書千篇一律的寫1、2、3、4、5……在每一章前標(biāo)上序號(hào)，或者是第一章、第二章……的標(biāo)呀標(biāo)，標(biāo)個(gè)沒完沒了。楊紅櫻阿姨寫的書都是第幾天、過(guò)幾天、又幾天、那幾天(在那兒可以填一、二、三……等數(shù)字 ， 我很喜歡。

這本書的主人公是一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子“寶寶”和一只可愛的小貓“胖頭”。故事主要寫：在春天就快到來(lái)的時(shí)候，球球老老鼠和笑貓整日陪著無(wú)所事事、無(wú)比懊喪的胖頭。在一天我們將胖頭帶到了一所寵物特技學(xué)校，希望胖頭在這里找到自信。在刻苦學(xué)習(xí)彈鋼琴的日子里，胖頭在銀杏林里遇到了一個(gè)小男孩——一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的孩子。漸漸的，胖頭走近了這個(gè)小男孩，使他的病慢慢的好起來(lái)了，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小男孩有音樂(lè)才華和繪畫天賦，還受到了丁教授的贊美。最后寶寶和胖頭來(lái)到了大劇場(chǎng)站上了舞臺(tái)先唱歌再?gòu)椙偈艿搅藷崃业恼坡暋?/p>

看完了這本書，我明白了：學(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng)，即使你沒有天賦，但你只要努力，總會(huì)有進(jìn)步。看看“胖頭”，再看看我?！芭诸^”有事總是堅(jiān)持不懈，而我學(xué)了好多都是半途而廢。我以后一定要像胖頭學(xué)習(xí)，做任何事情都堅(jiān)持不懈，認(rèn)真的做。

外星球來(lái)的孩子讀后感 篇11

這本書主要講了笑貓和虎皮貓的大兒子胖頭想要和二丫、三寶一樣，會(huì)一項(xiàng)特殊本領(lǐng)。后來(lái)，在球球老老鼠的幫助下，笑貓和胖頭來(lái)到了寵物特技學(xué)院。經(jīng)過(guò)了百般周折之后，先天條件不好的胖頭憑著它的專注這一性格，學(xué)會(huì)了彈鋼琴。后來(lái)，笑貓和胖頭在銀杏林中散步的時(shí)候，見到了一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子。不明白事情真相的笑貓稱這個(gè)兒童為從外星球來(lái)的孩子。胖頭想要讓這個(gè)外星孩子變成地球孩子。細(xì)心的胖頭發(fā)現(xiàn)這個(gè)外星孩子對(duì)笑貓的笑很感興趣，所以胖頭向笑貓學(xué)會(huì)了笑。后來(lái)外星孩子的爸媽把胖頭帶回了家。漸漸地，外星孩子喜歡和胖頭做一樣的事，所以在胖頭的幫助下，外星孩子學(xué)會(huì)了笑、吃飯、走路外星孩子的爸爸為了鼓勵(lì)外星孩子而買了一架大鋼琴。后來(lái)，胖頭彈鋼琴的時(shí)候，外星孩子總喜歡在旁邊指揮。漸漸地，外星孩子的孤獨(dú)癥消失了

看完了這本書，我明白了：學(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng)，即使你沒有天賦，但你只要努力，總會(huì)有進(jìn)步?？纯磁诸^，再看看我。胖頭有事總是堅(jiān)持不懈，而我學(xué)了好多都是半途而廢。撥算珠，一年就放棄了；下圍棋，三年就放棄了；吹笛子，九個(gè)月就放棄了所以，我一項(xiàng)本領(lǐng)都沒學(xué)好。

我以后學(xué)習(xí)本領(lǐng)一定要有始有終，學(xué)好一項(xiàng)項(xiàng)本領(lǐng)。

從外星來(lái)的孩子讀后感

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別為您整理了一本符合您要求的“從外星來(lái)的孩子讀后感”，這部作品引起了許多讀者的深深感動(dòng)。讀后感是指在讀完一本書或聽完一本書后產(chǎn)生的感想?，F(xiàn)在您已經(jīng)讀完了這本書，接下來(lái)可以開始準(zhǔn)備寫讀后感了。感謝您對(duì)我們的喜愛和支持，我們將更加努力，希望您能多多關(guān)注我們的網(wǎng)站！

從外星來(lái)的孩子讀后感【篇1】

在寒假里我看了一本書，名字叫做《從外星來(lái)的孩子》。這本書主要講的是笑貓的孩子胖頭和寶寶的故事。

在這本書里，我知道了患有孤獨(dú)癥的孩子?；加泄陋?dú)癥的孩子臉上沒有表情，不會(huì)和別人交流。

在春天要來(lái)到的時(shí)候，笑貓和球球老老鼠無(wú)所事事，胖頭去到寵物特技學(xué)校，希望找到心中的光亮，胖頭有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是做什么事他都非常專注，在被校長(zhǎng)判定沒有音樂(lè)細(xì)胞的胖頭，在小李老師的教導(dǎo)下每天都有進(jìn)步，給大家?guī)?lái)驚喜，令校長(zhǎng)刮目相看。

胖頭在銀杏林中認(rèn)識(shí)了一個(gè)患有孤獨(dú)癥小男孩，那個(gè)患有孤獨(dú)癥小男孩叫做寶寶。寶寶在胖頭的眼里，仿佛是一個(gè)從外星來(lái)的小男孩。他發(fā)現(xiàn)寶寶是一個(gè)有音樂(lè)天賦的孩子，寶寶可以把音樂(lè)要表達(dá)的意思畫在紙上。

后來(lái)，笑貓知道了寶寶是個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子。在胖頭的幫助下，寶寶漸漸變成了一個(gè)不再孤獨(dú)的孩子。胖頭和包包成功的表演了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，贏得了勝利的掌聲和美麗的鮮花。

看了這本書，我深受啟發(fā)，我應(yīng)該學(xué)習(xí)書中的胖頭，學(xué)習(xí)他做事專注和關(guān)愛他人的精神。

從外星來(lái)的孩子讀后感【篇2】

上個(gè)周末我讀了一本名叫《從外星球來(lái)的孩子》的書，這本書讓我感觸良多。

故事主要講：胖頭認(rèn)為自己沒有天賦，學(xué)什么也學(xué)不好。于是笑貓和老老鼠把胖頭帶進(jìn)了寵物學(xué)校學(xué)習(xí)鋼琴，讓胖頭在這里找到了自信，并學(xué)會(huì)了鋼琴。在胖頭學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，它還在森林里遇見了一個(gè)小男孩——一個(gè)仿佛從外星球來(lái)的'孩子“寶寶”。他是個(gè)患有自閉癥的孩子，但他具有不可思議的音樂(lè)天賦和繪畫才能，只有笑貓的笑才能吸引他，于是胖頭也學(xué)會(huì)了笑，最終讓“寶寶”獲得了鮮花和掌聲，扔掉自閉癥的帽子。

胖頭之所以可以治好“寶寶”，讓他從“外星球”的孩子，變成“地球”上的孩子，就是因?yàn)榕诸^堅(jiān)信自己一定可以治好這個(gè)孩子。

“越是在艱難困苦的時(shí)候，我們?cè)绞且吹较Ｍ?。古今中外，也有不少人具備這種品質(zhì)。

古蘇格蘭國(guó)王羅伯特布魯斯6次被打敗，失去了信心。在一個(gè)雨天，他躺在茅屋里，看見一只蜘蛛在織網(wǎng)。蜘蛛想把一根絲掛到對(duì)面墻上，6次都沒成功，但它經(jīng)過(guò)第7次努力，終于達(dá)到了目的。羅伯特看到蜘蛛亦能如此，那自己呢？

“我也要來(lái)第7次！”于是，他再次重組部隊(duì)，反擊英國(guó)入侵者，終于將敵人趕出了蘇格蘭。

胖頭和羅伯特布魯斯為什么能夠成功？是因?yàn)樗麄冇袌?jiān)定的意志。而堅(jiān)定的意志是一把金鑰匙，它可以打開通向成功的大門，得到這把金鑰匙，做事就會(huì)如虎添翼一般。

“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”要想克服困難，首先要克服內(nèi)心，相信自己，堅(jiān)持到最后，總會(huì)有見到彩虹的一天！

從外星來(lái)的孩子讀后感【篇3】

我向來(lái)喜歡讀笑貓日記系列的書，有一次在書店我發(fā)現(xiàn)了一本書，名叫《從外星來(lái)的孩子》，這本書的名字就吸引了我，我便迫不及待的打開書，津津有味的讀著。

笑貓和虎皮有四個(gè)孩子，但只有三個(gè)幸存下來(lái)，分別是胖乎乎的，二丫和三寶。二丫和三寶都找到了自己的歸宿只有胖頭沒找到，胖頭覺得自己沒有二丫機(jī)靈，沒有三寶聰明，笑貓看著胖頭不開心，自己也難受，就和球球老老鼠商量，決定把胖頭送到寵物特技學(xué)校，希望胖頭能在這了找到自信與心中的光亮，在笑貓的幫助下，胖頭學(xué)會(huì)了彈鋼琴，在學(xué)琴的日子里胖頭在銀杏林認(rèn)識(shí)了一個(gè)怪孩子叫寶寶，胖頭為了寶寶學(xué)會(huì)了笑，還被寶寶的爸爸媽媽稱為寶寶的救星，笑貓告訴胖頭他是從外星來(lái)的孩子，寶寶的爸爸為他買了一臺(tái)鋼琴，胖頭在鋼琴演奏的時(shí)候，寶寶的爸爸媽媽無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了寶寶指揮的**天賦，直到后來(lái)，笑貓才知道寶寶是個(gè)孤獨(dú)癥的孩子。

讀完這本書，我明白我們應(yīng)該樂(lè)于幫助別人。只有堅(jiān)持，我們才能成功。

從外星來(lái)的孩子讀后感（二）

世界上真的有外星球的孩子嗎？我相信，看完楊紅纓笑貓的日記，你會(huì)從外星人那里了解這個(gè)孩子的。

這本書的主人公是一個(gè)自閉癥兒童和一只可愛的肥貓。笑貓的大兒子胖頭整天無(wú)所事事，笑貓很著急，他想讓胖頭學(xué)點(diǎn)什么。于是，笑臉貓找到老老鼠，問(wèn)他怎么辦。

球球老老鼠說(shuō)：帶胖頭去學(xué)校吧。笑貓帶胖子去寵物特技學(xué)校。鉆戒老師是胖子害怕。鋼琴老師是胖子喜歡它。所以胖子向鋼琴老師學(xué)習(xí)，順利畢業(yè)。

畢業(yè)后，媽媽虎比貓去擔(dān)心胖頭會(huì)白學(xué)。一天，胖子遇到了一個(gè)小男孩?？﹤€(gè)小的貓以為那男孩是個(gè)外星人的孩子。小男孩非常喜歡胖，所以胖男人和小男孩一起回家。

漸漸地，胖頭走進(jìn)了寶寶的世界。胖子還發(fā)現(xiàn)寶寶有著不可思議的天賦和繪畫能力，這讓寶寶的生活發(fā)生了變化。后來(lái)，在一次會(huì)議上，笑貓終于知道了真相。

原來(lái)小男孩是一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子。

從外星來(lái)的孩子讀后感【篇4】

《從外星球來(lái)的孩子》這本著作是楊紅櫻這位著名兒童文學(xué)作家寫的。在作品中她堅(jiān)持“教育應(yīng)該把人性關(guān)懷放在首位”的理念，在中小學(xué)產(chǎn)生了廣泛的影響。多次被少年兒童評(píng)為“心中最喜愛的作家”?！稄耐庑乔騺?lái)的孩子》是《笑貓日記》系列中的其中一個(gè)作，在這個(gè)笑貓日記中，它談?wù)摿诵≈鹘切ω埡推溆H人、伙伴同一個(gè)素不相識(shí)的“外星男孩”之間發(fā)生的趣事，看似平凡，卻意味深長(zhǎng)。首先了解角色，貓的一家有：胖頭，虎皮貓，二丫和三寶。虎皮貓是母親，笑貓是父親，胖頭是三個(gè)孩子中的老大。人類的一家有：寶寶，寶寶的父母。寶寶在書中被貓一家視為外星孩子，是因?yàn)閷殞氃谌粘Ｉ钪行袨楣终Q，與眾不同，總生活在自己的世界里，是患有孤獨(dú)癥的孩子。還有一個(gè)角色是笑貓的老朋友，叫球球老老鼠，它是個(gè)不好不壞的老鼠。

在我剛翻開這本書時(shí)，我就了解到日記的第一天是“春天就快到來(lái)的時(shí)候”，就是新年剛過(guò)，開學(xué)的時(shí)候啦！而有這么一句話：“難道他真是一個(gè)從外星球來(lái)的孩子嗎？”，讓我陷入了這本書的神奇之旅……

故事的開頭是由胖頭引起的，為什么這么說(shuō)呢？我來(lái)告訴你。這一天，整日無(wú)所事事、無(wú)比懊喪的胖頭被它的爸媽，也就是笑貓和虎皮貓發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果經(jīng)過(guò)一番安慰，胖頭答應(yīng)爸爸去寵物特技學(xué)校學(xué)一門技術(shù)，它們也決定讓胖頭在那找到自信與心中的光亮。

在這幾天后，胖頭從錄取到訓(xùn)練也經(jīng)歷一些坎坷，當(dāng)胖頭第一天接受審問(wèn)時(shí)，就被校長(zhǎng)嫌胖，而且沒天賦，但最終還是同意給胖頭學(xué)技，經(jīng)過(guò)幾次挑選與嘗試，最后選擇并學(xué)會(huì)了一門優(yōu)雅且平靜的技能—彈鋼琴！笑貓為此很開心，校長(zhǎng)也喜歡上胖頭，胖頭成功完成了夢(mèng)想！就在刻苦學(xué)習(xí)彈鋼琴的那些日子里，胖頭在銀杏林里遇見了一個(gè)小男孩—一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的孩子。這個(gè)小男孩總是一個(gè)人每天圍著一棵銀杏樹轉(zhuǎn)圈，沒有人能打擾他，而笑貓的微笑卻能吸引他，他也會(huì)向笑貓微笑；胖頭為了讓小男孩成為一個(gè)地球上的孩子，就拜托笑貓教它笑，它到底還是學(xué)會(huì)了，并使小男孩對(duì)他笑，小男孩的爸媽看見后很開心，便收留了胖頭，此后，胖頭讓他成為了一個(gè)正常的地球男孩，所有人都很開心。一次，小男孩的爸爸送他一架鋼琴，這架鋼琴給胖頭與小男孩一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)，胖頭彈琴，小男孩指揮，小男孩也因此被一個(gè)叫“唐醫(yī)生”的中年男子承認(rèn)有驚人的音樂(lè)天賦。但在某天，胖頭和笑貓意外地跟著寶寶一家外出時(shí)來(lái)到了一座彩色房子，它們從窗外看到里面的孩子像寶寶一樣，它們懷疑這里是外形孩子的聚集地，也就是在這里，笑貓聽到了寶寶是個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子的人類話語(yǔ)，它知道后卻沒有告訴胖頭。有一天，小男孩被丁教授邀請(qǐng)去演奏音樂(lè)、登臺(tái)表演，還叫帶上胖頭。胖頭的爸媽在他們出發(fā)那天晚上追逐他們來(lái)到劇場(chǎng)，因?yàn)樾ω堉琅诸^是要去表演。在劇場(chǎng)，笑貓和虎皮貓躲在暗處看表演，經(jīng)過(guò)幾輪演出，輪到寶寶與胖頭演奏一支鋼琴曲，演奏完以后，在一群尖叫聲中謝幕了，而虎皮貓也獻(xiàn)給了胖頭一朵鮮花，胖頭又把鮮花獻(xiàn)給寶寶……直到現(xiàn)在，笑貓都沒來(lái)得及告訴胖頭：寶寶不是從外星球來(lái)的孩子，他是地球上一個(gè)患了孤獨(dú)癥（又叫自閉癥）的孩子。

這個(gè)故事的內(nèi)容不多，但告訴我的有很多。在日記的開頭，講到胖頭學(xué)技的那段過(guò)程，胖頭遭受歧視、苦虐，但它始終不放棄，并學(xué)會(huì)了彈鋼琴，這是一件多么不可思議的事，但它做到了，在這里就已經(jīng)告訴了我，在面對(duì)人生目標(biāo)時(shí)，要堅(jiān)持到底，不輕言放棄，這才會(huì)讓我們成就輝煌、完成夢(mèng)想。我想說(shuō)：“胖頭！好樣的！”但在這本書里，最多體現(xiàn)的是關(guān)懷，一個(gè)外星的小男孩孤獨(dú)，無(wú)常，卻能引來(lái)一只平凡無(wú)奇的小貓，而小貓“胖頭”卻在以最大的愛心、力量、關(guān)愛、希望，讓寶寶從一個(gè)自閉孩兒轉(zhuǎn)變?yōu)榛顫婇_朗的孩子，這是多么不平凡的事！而就在故事的末尾，講到一個(gè)自閉孩子變成舞臺(tái)的主導(dǎo)，觀眾的熱愛，一只小貓的親密伙伴，他身上閃亮著快樂(lè)的光輝，這重重地告訴我，任何在地球上不相合的人，比如:犯罪分子、憂郁癥患者、心理疾病患者、叛逆少年等等，盡管他們不與地球、社會(huì)、生活相合，但他們都可以像書中的寶寶一樣，被視為善良、可愛的外星人，我們也能像胖頭一樣，用愛心和情感改變這一切，讓“外星人”成為地球人，成為一個(gè)開朗樂(lè)觀的成功者。讀了這本書，我的思想已經(jīng)被更新一回，我領(lǐng)悟到：再大挫折，再多黑暗，只要有一顆關(guān)愛之心、信念之心，就能把挫折壓垮，把光亮普照黑暗，讓生命充滿和諧、光明，擁有人生美好的結(jié)局。

從外星來(lái)的孩子讀后感【篇5】

在寒假里我看了一本書，名字叫做《從外星來(lái)的孩子》。這本書主要講述胖乎乎的孩子和嬰兒的故事。

在這本書里，我知道了患有孤獨(dú)癥的孩子?；加泄陋?dú)癥的孩子臉上沒有表情，不會(huì)和別人交流。

在春天要來(lái)到的時(shí)候，笑貓和球球老老鼠無(wú)所事事，胖頭去到寵物特技學(xué)校，希望找到心中的光亮，胖頭有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是做什么事他都非常專注，在被校長(zhǎng)判定沒有**細(xì)胞的胖頭，在小***的教導(dǎo)下每天都有進(jìn)步，給大家?guī)?lái)驚喜，令校長(zhǎng)刮目相看。

胖頭在銀杏林中認(rèn)識(shí)了一個(gè)患有孤獨(dú)癥小男孩，那個(gè)患有孤獨(dú)癥小男孩叫做寶寶。在胖子的眼里，這個(gè)嬰兒似乎是外星人的小男孩。他發(fā)現(xiàn)寶寶是個(gè)有**天賦的孩子，寶寶可以在紙上畫**的意思。

后來(lái)，笑貓得知孩子是孤獨(dú)癥兒童。在胖腦袋的幫助下，寶寶逐漸變成不再孤單的孩子。肥頭和包包成功地表演了一場(chǎng)**會(huì)議，贏得了掌聲和美利的鮮花。

看了這本書，我深受啟發(fā)，我應(yīng)該學(xué)***的胖頭，學(xué)***事專注和關(guān)愛他人的精神。

從外星來(lái)的孩子讀后感（二）

在生活中，我們會(huì)遇到人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，往往在每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)都會(huì)有一個(gè)指引我們走出這道關(guān)卡。我最喜歡楊紅櫻的童話《笑貓日記》。在這一系列的童話故事中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)連接現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道。

從那一刻，我開始了人生中的思考。當(dāng)我看完了書名，我心里疑惑：為什么這本書要叫《來(lái)自外星球的孩子》呢？

；這個(gè)孩子有什么不同？《從外星球來(lái)的孩子》是楊紅櫻的新作，患有自閉癥的“寶寶”和笑貓的孩子胖頭是本書的主人公。我打開這本好奇的書，想看看它講的是什么樣的故事。

我細(xì)細(xì)品味了書中的故事。書中，笑貓胖乎乎的孩子被笑貓和老球鼠帶到寵物特技學(xué)校，因?yàn)樗鞜o(wú)所事事。胖頭從這里找到了自信與心中的亮光。

胖頭在這兒學(xué)會(huì)了鋼琴。然而，在學(xué)習(xí)的日子里，它遇到了一個(gè)小男孩——一個(gè)看起來(lái)來(lái)自外星人球的男孩。這個(gè)小男孩叫“寶寶”，一個(gè)一直生活在自己的世界里的孩子，只會(huì)被笑貓與胖頭的笑吸引。

漸漸地，胖頭走進(jìn)了“寶寶”的世界。()胖頭還發(fā)現(xiàn)“寶寶”有著不可思議的**天賦與繪畫才能，使“寶寶”的生活發(fā)生了改變。當(dāng)我合上書時(shí)，我回憶起自己的人生轉(zhuǎn)折。

從一年級(jí)起，吳老師就是我人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的向?qū)АＫI(lǐng)我打開知識(shí)之門，走進(jìn)了書的殿堂。

直到故事末尾，胖頭還是不知道“寶寶”不是外星球的孩子，而是自閉癥孩子。或許，胖頭就是“寶寶”的引路人，一位把“寶寶”帶回這個(gè)世界的特殊“引路人”。

從外星來(lái)的孩子讀后感（三）

在下雪的冬天，拿著一本書仔細(xì)閱讀似乎是最舒服的。在書店里，一本《從外星球來(lái)的孩子》吸引了我的眼球。封面上，一個(gè)小男孩坐在一個(gè)星球上，倚在一棵銀杏樹上，一只小貓給了他獻(xiàn)花！

我想這一定是個(gè)有趣的故事，所以我迫不及待地想打開這本書。

《從外星球來(lái)的孩子》是楊紅櫻寫的，這本書的主人公是一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子“寶寶”和一只可愛的小貓“胖頭”。在春天就快到來(lái)的時(shí)候，球球老老鼠和笑貓整日陪著無(wú)所事事、無(wú)比懊喪的胖頭。一天，老老鼠和笑貓帶著胖子去了一所寵物特技學(xué)校，希望他能在這里找到自信。

胖頭每天都刻苦學(xué)***，它身上這種專注的精神令人敬佩。這段日子里，胖頭在銀杏林里遇到了一個(gè)小男孩——一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的孩子。這個(gè)怪孩子，不愿意與人交流，封閉自己，對(duì)外界毫無(wú)興趣，漸漸的，胖頭學(xué)會(huì)了小，走近了這個(gè)小男孩，也算是解救了他，使他的病慢慢的好起來(lái)了，并且還發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小男孩有極高的**才華和繪畫天賦，還受到了丁教授的贊美。

嬰兒和胖子來(lái)到大劇院，站在舞臺(tái)上唱歌和彈鋼琴。他們受到熱烈的掌聲。

其實(shí)，我非常羨慕寶寶因?yàn)榕诸^學(xué)會(huì)了彈鋼琴和笑，登上了大舞臺(tái)，有一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的朋友，還有一個(gè)愛子如命的媽媽。

寶寶其實(shí)是得了自閉癥的兒童，這還真是一種可怕的病啊，但是不管什么挫折都難不到我們，即使是有病或是家境貧窮，只要努力追求夢(mèng)想，就一定會(huì)成功。

孤獨(dú)癥兒童非常孤獨(dú)，他們需要一個(gè)真正理解他們的朋友來(lái)打開他們封閉的心靈。讓我們做一個(gè)豁達(dá)的人，向他學(xué)習(xí)這種好品格。敞開心扉，善待每一個(gè)人，這樣生活才會(huì)更好。

20xx-2019學(xué)年第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想

以新一輪課程改革為切入點(diǎn)，更新教育觀念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教與學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。同時(shí)，在新課程理念的指導(dǎo)下，在全面實(shí)施新課程的過(guò)程中，要加強(qiáng)教學(xué)研究與改革，深化教學(xué)方法與學(xué)習(xí)研究。

要正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，按照新課程理念積極探索自由教學(xué)法和自主化學(xué)。

主要工作

一、教研組建設(shè)方面：

一。我們要深入學(xué)習(xí)這一理論，積極實(shí)施課程改革。

、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”，強(qiáng)化理論學(xué)***學(xué)實(shí)踐。

充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)的理念學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

2、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)***，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。

（1）備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。

（2）上課關(guān)。

（3）作業(yè)關(guān)。首先，要控制學(xué)生作業(yè)量，本著減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，努力做好作業(yè)批改工作。

（4）考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。

（5）質(zhì)量關(guān)。

三。加強(qiáng)教研組的凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，做好新教師的教學(xué)工作。

二、常規(guī)教學(xué)方面：

1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹教研氛圍。特別是要注重一年級(jí)新教材的教研活動(dòng)。

2。教研組要加強(qiáng)集體備課，分析教材，研究教學(xué)方法，解決**難題。備課組長(zhǎng)每周帶領(lǐng)集體備課一次，并定期確定內(nèi)容，以便對(duì)下一階段的教學(xué)有明確的目標(biāo)，抓住突破難點(diǎn)的重點(diǎn)

三。教研組的活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容，切實(shí)抓好，認(rèn)真落實(shí)小組公開課教學(xué)。

4、積極開展聽評(píng)課活動(dòng)，每位教師聽課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽課，評(píng)課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。

5個(gè)。進(jìn)一步開發(fā)完善教研組主頁(yè)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。

我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實(shí)效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下，出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。

校內(nèi)公開課活動(dòng)計(jì)劃表

日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容

10月127四2王志忠生物圈

10月137五4趙夕珍動(dòng)物的行為

12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

12月2818四4朱光祥動(dòng)物的生殖

鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組

xx-9

20xx下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文

20xx年秋季生物教研組工作計(jì)劃

化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃

生物教研組工作計(jì)劃

下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃

20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃

中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃

第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

20xx—2019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃

xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃

一．指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)***究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語(yǔ)課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，緊緊地圍繞新課程實(shí)施過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題，尋求解決問(wèn)題的方法和途徑。加強(qiáng)課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語(yǔ)教師的英語(yǔ)教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭(zhēng)創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。

二．主要工作及活動(dòng)：

1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。

組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度，積極實(shí)踐高中英語(yǔ)牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動(dòng)，為全組教師提供交流、學(xué)***臺(tái)和機(jī)會(huì)。

2．加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。

強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。

加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)***和學(xué)***。

3．加強(qiáng)課題研究，提升教科研研究水平；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。

組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)**，并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。

制訂好本組本學(xué)期的校公開課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃，并組織好聽課、評(píng)課等工作。

三．具體安排：

二月份：制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)劃和本學(xué)期公開課名單。

三月份：1、組織理論學(xué)習(xí)。

2、高一英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)。

3、組織好高三第一次?？?、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。

四月份：1、組織好高三英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。

2、高三英語(yǔ)復(fù)***會(huì)。

五月份：1、組織好高三第二次?？?、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。

2、協(xié)助開展好我校的區(qū)級(jí)公開課。

六月份：1、組織好高考的復(fù)***工作。

2、收集課題活動(dòng)材料。

2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文組教研計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)***課程改革精神，以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo)，使教師的評(píng)課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”，促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排，開展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)***。

從外星來(lái)的孩子讀后感【篇6】

無(wú)論你的生活是艱苦的，富裕的，還是貧窮的，我們都會(huì)遇到人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。經(jīng)常在每個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)向?qū)?huì)帶領(lǐng)我們走出這個(gè)障礙，改變我們的命運(yùn)。就好像楊紅纓阿姨筆下的《從外星球來(lái)的孩子》中的人物一樣，他們都幫助彼此走過(guò)這條曲折坎坷的路，也曾未想過(guò)要放棄。這本書讓我走進(jìn)了凌云的雄心、無(wú)奈與凄涼、現(xiàn)實(shí)與幻想

這本書講述了一個(gè)平凡而溫心的故事：整天笑貓的胖乎乎的孩子無(wú)所事事，但也希望像其它兄弟姐妹一樣實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。于是，笑貓和球老鼠帶它去了寵物特技學(xué)校，但胖子天生就有不好的天賦。它的新技術(shù)，鉛環(huán)，在教練的猛烈攻擊下結(jié)束了。

然而，在球和老鼠的幫助下，胖子找到了一位溫文爾雅的鋼琴老師小李，用自己的認(rèn)真和專注學(xué)習(xí)鋼琴，找到了心中的自信和光明。在學(xué)***子里，它遇見了一個(gè)叫“寶寶”的小男孩，他總是舉著雙手，圍在一根銀杏樹下面不停地轉(zhuǎn)哪轉(zhuǎn)哪，即使是風(fēng)吹雨打，嚴(yán)寒酷暑也未曾阻擋過(guò)他的腳步。

笑貓和胖頭通過(guò)幾天的觀察，一致認(rèn)為寶寶是從外星球來(lái)的孩子。寶寶不愿意與人交流，總是

看了《從外星球來(lái)的孩子》，我才知道，自己是多么脆弱無(wú)知，在生活中，媽媽一讓我做家務(wù)時(shí)，我總是一拖再拖，恨不得“請(qǐng)病假”好“告老還鄉(xiāng)”。卻忽略自己綜合實(shí)踐上的差勁兒?，F(xiàn)在我積極了，在家一活兒，就“非我莫屬”了，掃地洗碗樣樣行。

學(xué)習(xí)上，每當(dāng)我遇到一些難題時(shí)，先是絞盡腦汁，再是無(wú)可奈何，不知道要請(qǐng)教爸爸。只想到“山重水復(fù)疑無(wú)路”，卻未曾想到“柳暗花明又一村”?，F(xiàn)在不一樣了。一個(gè)問(wèn)題是要堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持不懈，然后向爸爸請(qǐng)教。

這是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。爸爸媽媽是我的向?qū)А?/p>

讀了《從外星球來(lái)的孩子》，我懂了：即使道路不平，車輪也要前行；即使波濤洶涌，船只也會(huì)航行；即使不是一片巖石，它也會(huì)偶爾迸發(fā)出火花，只要你拿起鐵錘鋼釬。讓我們?cè)谌松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)點(diǎn)燃最燦爛的火花！

外星球來(lái)的孩子讀后感匯編十四篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧！通過(guò)寫作有利于提高我們的知識(shí)儲(chǔ)備能力，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。如何把去寫好一篇優(yōu)秀的作文呢？有請(qǐng)駐留片刻，小編為你推薦外星球來(lái)的孩子讀后感匯編十四篇，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

外星球來(lái)的孩子讀后感(篇1)

同安路小學(xué)？年級(jí)?班孫子淇

我在讀從《外星球來(lái)的孩子》第一遍的時(shí)候，只覺得這是一個(gè)有趣的故事。但是當(dāng)我第二次讀的時(shí)候，我的感覺發(fā)生了巨大的變化。在本文中，胖頭是一只可愛的小貓，它認(rèn)真、敬業(yè)、好學(xué)。

在寵物學(xué)校，它遇到了一個(gè)小男孩——好像是外星人。胖子走近他，了解他，幫助他，和他有一個(gè)神奇的故事。雖然在這個(gè)過(guò)程中有困難，但胖子們?nèi)匀粓?jiān)持不懈、專注。

我的心情隨著故事起起落落，時(shí)而傷心，時(shí)而開心，最后很開心，很滿足！

我很難過(guò)，因?yàn)檫@個(gè)自閉癥的孩子不會(huì)說(shuō)話，很可憐。他跟那些我們?cè)谏钪幸姷降幕加凶蚤]癥的孩子一樣，沉默、封閉、不愿意和別人交流，活在自己的世界里。作為我這個(gè)年紀(jì)的人，我覺得他們太孤獨(dú)了，擔(dān)心自己的未來(lái)，擔(dān)心如何擺脫封閉的世界。

我之所以快樂(lè)，是因?yàn)樵谂肿拥膸椭?，他終于走出了孤獨(dú)癥的世界，找到了自信和成長(zhǎng)的力量，幸福地生活著。

通過(guò)這個(gè)故事，我對(duì)自閉癥的孩子有了認(rèn)識(shí)和了解。我深深地感到，只有真正了解和關(guān)心他們的朋友，才能幫助他們敞開心扉，進(jìn)入生命的春天。我是小學(xué)生。我和故事中的孩子差不多大?？赐赀@個(gè)故事，我對(duì)他們更加同情。

作為一個(gè)健康的孩子，我應(yīng)該多幫助和照顧他們。

其實(shí)，我非常羨慕他們的故事。我們不僅要從書本中尋找知識(shí)和快樂(lè)，還要樂(lè)于助人，敬老愛友。從幫助別人的過(guò)程中獲得快樂(lè)，傳遞快樂(lè)，分享快樂(lè)，做快樂(lè)的事情，成為快樂(lè)的人！

外星球來(lái)的孩子讀后感(篇2)

暑假里，有著這樣的一本書，一看就讓我廢寢忘食，就連有人打電話過(guò)來(lái)我也聽不見，這本書就叫做《從外星球來(lái)的孩子》，《從外星球來(lái)的孩子》是楊紅櫻寫的。

這本書的主人公是一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子“寶寶”和一只可愛的小貓“胖頭”。在春天就快到來(lái)的時(shí)候，球球老老鼠和笑貓整天陪著無(wú)所事事的胖頭。一天球球老老鼠和笑貓將胖頭帶到了一所寵物特技學(xué)校，希望胖頭在這里找到自信。胖頭每天都刻苦學(xué)習(xí)鋼琴，它身上這種專注的精神令人敬佩。這段日子里，胖頭在銀杏林里遇到了一個(gè)小男孩——一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的孩子。這個(gè)怪孩子，不愿意與人交流，封閉自己，對(duì)外界毫無(wú)興趣，漸漸的，胖頭跟他爸爸學(xué)會(huì)了笑，走近了這個(gè)小男孩，也算是解救了他，使他的病慢慢的好起來(lái)了，并且讓這個(gè)小男孩的父母發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小男孩有極高的音樂(lè)才華和繪畫天賦，還受到了丁教授的贊美。寶寶和胖頭來(lái)到了大劇場(chǎng)站上了舞臺(tái)唱歌、彈琴，他們受到了觀眾們熱烈的掌聲。

我非常佩服胖頭，他從一個(gè)無(wú)所事事的小貓，最終變成了一只有本領(lǐng)，又會(huì)笑的小貓。從胖頭身上我學(xué)會(huì)了一些道理，就是無(wú)論以前是一個(gè)很蠢的，可到學(xué)東西的時(shí)候，你會(huì)專心致志的學(xué)的話，你就會(huì)像胖頭一樣，脫胎換骨，變成一個(gè)會(huì)被人羨慕，被別人把你當(dāng)成目標(biāo)的人的。

這本書又好看，又有很多的道理，我也希望大家也去書店看一下這本從《外星球來(lái)的孩子》。

外星球來(lái)的孩子讀后感(篇3)

今年寒假，我看了一本書——《從外星球來(lái)的孩子》。

這本書講了無(wú)所事事的小貓胖頭來(lái)到了一所寵物特技學(xué)校，他在那里學(xué)會(huì)了彈鋼琴，還認(rèn)識(shí)了一個(gè)奇怪的小男孩——一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的孩子，他叫寶寶。胖頭跟寶寶在一起，總能發(fā)生一些不可思議的事情……胖頭在寶寶家彈鋼琴的時(shí)候，寶寶竟然無(wú)師自通地拿起筷子指揮了起來(lái)，等胖頭彈完了，他還在紙上畫了很多能表達(dá)出來(lái)樂(lè)曲意思的圖畫。但是寶寶對(duì)周圍的一切聽而不聞，視而不見，也不會(huì)和人交流?？梢坏┡诸^在他的身邊，寶寶就變得和一個(gè)普通的小孩沒有什么兩樣。

其實(shí)寶寶只是一個(gè)患有孤獨(dú)癥的小男孩。在現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多像寶寶一樣的小孩患有孤獨(dú)癥。他們的語(yǔ)言表達(dá)能力差，行為刻板，還經(jīng)常重復(fù)一些無(wú)用的話等等。我們應(yīng)該給他們一個(gè)友善的、平和的環(huán)境，平等地對(duì)待他們。但愿我們都能像胖頭一樣幫助他們。

外星球來(lái)的孩子讀后感(篇4)

胖頭沒有合適的工作，整天無(wú)所事事。

老老鼠把胖頭帶到了“小蘋果”特技學(xué)校里，拜一位和藹可親的老師學(xué)鋼琴。這只沒有任何**天賦的貓，鋼琴?gòu)椀秒y聽，無(wú)人欣賞！但它卻非常努力，天天堅(jiān)持，從不氣餒！

胖頭在銀杏林里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)從外星球來(lái)的孩子——寶寶。胖乎乎學(xué)會(huì)了笑，慢慢靠近寶寶，成了好朋友，也一起生活。后來(lái)，法索發(fā)現(xiàn)他不是來(lái)自另一個(gè)星球的孩子，而是一個(gè)患有自閉癥的孩子。

胖頭歷經(jīng)艱苦，終于把他變成正常的、極富**、繪畫天才的孩子。最后，他們都戰(zhàn)勝了自己，互相幫助，來(lái)到大劇院唱歌和彈鋼琴。他們的動(dòng)情表演受到了大家的熱烈掌聲！

胖子是一只無(wú)事可做的貓。學(xué)鋼琴讓它的人生有了目標(biāo)，有了夢(mèng)想，突破了自我，最終走向成功！每個(gè)人都說(shuō)夢(mèng)想就像生命的曙光，代表著生命。沒有夢(mèng)想生活中就不會(huì)有比拼，就不會(huì)有希望！

有夢(mèng)想是很重要的。沒有夢(mèng)想，就沒有目標(biāo)！如果你沒有目標(biāo)，你就會(huì)迷失方向！

在生活中，相信自己是一種強(qiáng)大的信念！它不是繁花如夢(mèng)似錦，卻如青松雪壓不倒。正是因?yàn)樽孕诺男拍?，我們才?huì)堅(jiān)持到底。

胖人有這樣的品質(zhì)：堅(jiān)持，相信自己！如果你不放棄，相信希望，那么你已經(jīng)完成了一半！

文中的胖頭堅(jiān)信自己一定可以治好這個(gè)孩子，才把他從“外星球”的孩子變成“地球”上的孩子！有了堅(jiān)定的自信，就等于給雙腳添了一對(duì)翅膀，更快更穩(wěn)地飛向成功p>

在學(xué)習(xí)中，我也明白：學(xué)習(xí)一門技能，即使你沒有天分，但只要你努力，總會(huì)有進(jìn)步的！成功來(lái)自于堅(jiān)持，堅(jiān)持和堅(jiān)持，永遠(yuǎn)不要在最后一刻放棄。

難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)這種品質(zhì)嗎？我以后學(xué)習(xí)本領(lǐng)一定要有始有終，學(xué)好一項(xiàng)項(xiàng)本領(lǐng)！

外星球來(lái)的孩子讀后感(篇5)

里，我讀了“笑貓日記”中的一本——《從外星球來(lái)的孩子》。

這本書主要講了：笑貓和虎皮貓想它們的大兒子胖頭和它們另外兩個(gè)孩子二丫、三寶一樣，會(huì)一項(xiàng)特殊的本領(lǐng)。后來(lái)，在球球老老鼠的幫助下，胖頭和它的笑貓來(lái)到了寵物特技學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能彈鋼琴。經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的一段時(shí)間后，本來(lái)不聰明的胖頭憑著自己的細(xì)心、認(rèn)真的性格學(xué)會(huì)了彈鋼琴。有一天胖頭和在銀杏林散步的時(shí)候，看見了一個(gè)自己不會(huì)走路、笑、吃飯的小孩子。笑貓沒見過(guò)這樣的孩子就對(duì)胖頭說(shuō)：這個(gè)孩子是從外星球來(lái)的。其實(shí)這個(gè)孩子并不是從外星來(lái)的，而是患有孤獨(dú)癥。胖頭看見了想要幫這個(gè)孩子成為地球的孩子。細(xì)心的胖頭發(fā)現(xiàn)外星孩子喜歡爸爸的笑聲。于是胖頭向它爸爸學(xué)習(xí)怎樣笑。外星來(lái)的孩子的爸爸和知道孩子喜歡胖頭，就把胖頭接到他們家和他們一起生活。很快胖頭用自己的方法教會(huì)了孩子自己走路、笑和吃飯。孩子的爸爸為了鼓勵(lì)孩子買了一架鋼琴讓他和胖頭一起學(xué)習(xí)鋼琴。每當(dāng)胖頭彈鋼琴的時(shí)候孩子喜歡在旁邊做指揮。他們成了最好的搭檔。孩子在胖頭的陪伴下孤獨(dú)癥漸漸地好了。

看完了這本書，我明白了：“學(xué)每一樣本領(lǐng)，就算你沒有天生的聰明，只要你努力就一定能夠成功。”看看胖頭再看看我；胖頭有事總是堅(jiān)持認(rèn)真、細(xì)心的態(tài)度，而我缺少的就是堅(jiān)持認(rèn)真、細(xì)心的態(tài)度。

我以后學(xué)習(xí)一定要有堅(jiān)持認(rèn)真、細(xì)心的態(tài)度。這樣我就一定能成為優(yōu)秀的小學(xué)生。

外星球來(lái)的孩子讀后感(篇6)

【篇一：從外星球來(lái)的孩子讀后感】

這個(gè)寒假，我讀了一本名叫《從外星球來(lái)的孩子》的書注（笑貓日記系列）。

這本書講的是：在春天就開來(lái)到的時(shí)候，笑貓爸爸放棄工作陪著整日無(wú)所事事，無(wú)比懊喪的兒子胖頭，來(lái)到一所寵物特技學(xué)校，他們希望胖頭在這里找到自信與心中的光亮。在那些努力學(xué)習(xí)的日子里，法索在銀杏林遇到了一個(gè)小男孩——一個(gè)患有同樣精神疾病的孩子。

在笑貓父親的幫助下，兩個(gè)孩子成為了親密的朋友，走進(jìn)了彼此的內(nèi)心世界，開始了一段美妙而溫暖的成長(zhǎng)之旅。胖頭和小男孩天天在一起，有不可思議的事情發(fā)生，不知不覺中，笑貓爸爸**了胖頭和小男孩的自閉癥。

讀完這本書，我感受到了父愛的偉大。我的身上也發(fā)生過(guò)一件有關(guān)父愛的事，在隆冬的季節(jié)，有一天上學(xué)，因走的匆忙，忘記帶“補(bǔ)血藥劑”——水杯了，看著爸爸心急如焚的表情，我心里想：“不就是瓶水嗎，用得著那么驚慌嗎”想罷我便背著書包，懷著對(duì)爸爸不滿的心情走進(jìn)了教室。

第一節(jié)一下課，就聽到同學(xué)大聲喊我“郭銳意”你爸來(lái)了，我連忙跑出教室，只見爸爸凍得渾身直抖，頭發(fā)、眉毛，都讓寒霜染成了白色，臉凍比紅富士蘋果還要紅，這時(shí)，我鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)流出來(lái)，爸爸微笑著從懷里拿出我的水杯，說(shuō)道：“銳意”，你扁桃體經(jīng)常發(fā)炎每天的水量一定要充足，說(shuō)完便趕著上班去了。

父愛讓我們堅(jiān)強(qiáng)，父愛讓我不怕前面，父愛讓我們的人生目標(biāo)更清晰！

【篇二：從外星球來(lái)的孩子讀后感】

“笑貓日記”是非常有意思的一套書，自從我有了幾冊(cè)，就一直盼著出新的一本。笑貓日主不但充滿童真，還十分搞笑，能表現(xiàn)出動(dòng)物與動(dòng)物的真情，人與人人的真情和人與動(dòng)物的真情。懷著一心的好奇與期待，我迎來(lái)了最新的一本書——《從外星球來(lái)的孩子》。

笑貓和虎皮貓生了四只小貓，分別是胖頭、二丫、三寶、小可憐，小可憐不幸死于一場(chǎng)寒流。三寶在經(jīng)歷了大起一只后，變得非常理解。他成了一只放棄救人的搜救貓，最后成了一只優(yōu)秀的導(dǎo)盲貓。二丫為了求一個(gè)小女孩的媽媽，艱難地學(xué)會(huì)了唱歌，成為了一只會(huì)唱歌的貓；當(dāng)小女孩的媽媽昏迷不醒時(shí)，二丫天天圍在她身旁唱《雪絨花》。

小女孩的母親醒來(lái)后，善良的二雅出去幫爺爺賣報(bào)紙，于是她學(xué)會(huì)了說(shuō)話。而整天無(wú)所事事的胖子，在老球鼠的幫助下（不是好老鼠，不是壞老鼠，兩種老鼠之間不是好老鼠或壞老鼠），來(lái)到寵物特技學(xué)校學(xué)習(xí)彈鋼琴。

突然有一天，他遇到了一個(gè)陌生的孩子。他整天繞著一棵白色的銀杏樹走，直到那只微笑的貓微笑著吸引了他。胖頭喜歡這個(gè)孩子，為此他苦練笑，終于吸引了男孩子。從那時(shí)候起，胖頭干什么，小男孩就干什么。

胖頭笑，寶寶也笑；胖頭吃飯，寶寶也吃飯，胖頭去哪，寶寶有與生具來(lái)的畫畫天賦，也有與眾不同的**天賦。胖腦袋和寶寶天天在一起，真是不可思議，他真的是來(lái)自另一個(gè)星球的孩子嗎？不，他是一個(gè)患有自閉癥的孩子。

每個(gè)人心中都有幸福和才華。我們不要忽視它，更不要破壞它。讓我們找出每個(gè)人心中的純真和善良！我們應(yīng)該像胖子一樣學(xué)習(xí)，為自己的目標(biāo)奮斗，幫助他人，在人與動(dòng)物之間有一種溫暖的愛

【篇三：從外星球來(lái)的孩子讀后感作文】

在下雪的冬天，拿著一本書仔細(xì)閱讀似乎是最舒服的。在書店里，一本《從外星球來(lái)的孩子》吸引了我的眼球。封面上，一個(gè)小男孩坐在一個(gè)星球上，倚在一棵銀杏樹上，一只小貓給了他獻(xiàn)花！

我想這一定是個(gè)有趣的故事，所以我迫不及待地想打開這本書。

《從外星球來(lái)的孩子》是楊紅櫻寫的，這本書的主人公是一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子‘寶寶’和一只可愛的小貓‘胖頭’。在春天就快到來(lái)的時(shí)候，球球老老鼠和笑貓整日陪著無(wú)所事事、無(wú)比懊喪的胖頭。一天，老老鼠和笑貓帶著胖子去了一所寵物特技學(xué)校，希望他能在這里找到自信。

胖頭每天都刻苦學(xué)***，它身上這種專注的精神令人敬佩。這段日子里，胖頭在銀杏林里遇到了一個(gè)小男孩——一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的孩子。這個(gè)怪孩子，不愿意與人交流，封閉自己，對(duì)外界毫無(wú)興趣，漸漸的，胖頭學(xué)會(huì)了小，走近了這個(gè)小男孩，也算是解救了他，使他的病慢慢的好起來(lái)了，并且還發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小男孩有極高的**才華和繪畫天賦，還受到了丁教授的贊美。

嬰兒和胖子來(lái)到大劇院，站在舞臺(tái)上唱歌和彈鋼琴。他們受到熱烈的掌聲。

其實(shí)，我非常羨慕寶寶因?yàn)榕诸^學(xué)會(huì)了彈鋼琴和笑，登上了大舞臺(tái)，有一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的朋友，還有一個(gè)愛子如命的媽媽。

寶寶其實(shí)是得了自閉癥的兒童，這還真是一種可怕的病啊，但是不管什么挫折都難不到我們，即使是有病或是家境貧窮，只要努力追求夢(mèng)想，就一定會(huì)成功。

孤獨(dú)癥兒童非常孤獨(dú)，他們需要一個(gè)真正理解他們的朋友來(lái)打開他們封閉的心靈。讓我們做一個(gè)豁達(dá)的人，向他學(xué)習(xí)這種好品格。敞開心扉，善待每一個(gè)人，這樣生活才會(huì)更好。

【篇四：從外星球來(lái)的孩子讀后感】

這本書講述了一個(gè)叫寶寶的小男孩和一個(gè)叫笑貓的胖男孩的故事。胖頭因?yàn)檎也坏绞虑楦伤愿职中ω埲チ颂丶紝W(xué)院，找到一個(gè)女老師學(xué)***。小星很溫柔，胖子學(xué)的很快。他就要畢業(yè)了。他有一個(gè)鋼琴會(huì)議。小貓的主人都來(lái)看小貓和虎皮來(lái)了，胖乎乎的表現(xiàn)最好。

演出結(jié)束后，笑貓找不到胖乎乎的。笑貓?jiān)阢y杏林里發(fā)現(xiàn)胖乎乎的。胖子面前有個(gè)小男孩，

第二天，胖頭和笑貓又去了銀杏林，他們等了一會(huì)，兩點(diǎn)半了，小男孩來(lái)到了銀杏林，舉著雙手圍著銀杏樹轉(zhuǎn)，他一直轉(zhuǎn)到了五點(diǎn)半，他摸著墻走路，他沒有走小木橋，而是繞了一大圈回家。笑貓知道了那個(gè)孩子叫寶寶。寶寶天天去銀杏林，胖頭也天天去。

有一天，胖頭發(fā)現(xiàn)只有爸爸的笑才能吸引寶寶，就讓笑貓教他笑，胖頭很仔細(xì)，很快就學(xué)會(huì)了笑。一天，胖頭去了銀杏林，胖頭小，寶寶走過(guò)來(lái)，也沖胖頭笑，有一天，寶寶后面跟來(lái)了兩個(gè)人，一男一女，笑貓從對(duì)話中知道這是寶寶的爸爸媽媽，笑貓讓胖頭走，寶寶跟他走，寶寶也不扶墻走路了。

寶寶的媽媽告訴胖頭，他是寶寶的救星，于是胖頭就留在了寶寶家，一次，寶寶的爸爸給了寶寶一個(gè)禮物，是一架鋼琴，胖頭又能彈鋼琴了，寶寶給胖頭指揮，還根據(jù)節(jié)奏在紙上畫畫，寶寶變得越來(lái)越正常。有一天寶寶的媽媽帶著寶寶去了一個(gè)彩色的房子，胖頭笑貓一路跟著，躲在了樹上，在房子旁邊，有許多和寶寶一樣的孩子，笑貓又從對(duì)話中知道寶寶其實(shí)是一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子。

這本書很好看也很感人，胖頭為了幫助一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子，盡心盡力的學(xué)習(xí)笑，笑貓發(fā)現(xiàn)胖頭是三只小貓中最有耐心的一個(gè)，結(jié)果，胖頭真的學(xué)會(huì)了笑，學(xué)會(huì)了彈鋼琴。我要學(xué)***堅(jiān)持不懈的精神。

【篇五：從外星球來(lái)的孩子讀后感】

我一直很喜歡笑貓的日記系列。我聽說(shuō)最近出版了一本新的。我去買了一個(gè)去看。我看著這本書，隨著故事的情節(jié)，時(shí)而歡喜，時(shí)而憂愁。

這是一本妙趣橫生的書。書中主要講了這樣一個(gè)故事：笑貓的孩子胖頭，他希望能像自己的兄弟姐妹一樣，可以幫助別人，發(fā)揮自己的價(jià)值。

于是，笑貓和球球老鼠一同陪伴胖頭寵物特技學(xué)校，胖頭選擇了彈鋼琴。剛開始，除了笑貓，所有人都以為他不行，可是他能行。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“從外星來(lái)的小孩，寶寶。

寶寶每天兩點(diǎn)半都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到銀杏樹林中的一棵樹下，舉著雙手轉(zhuǎn)圈，五點(diǎn)半又準(zhǔn)時(shí)離去。一天后，笑貓發(fā)現(xiàn)只有他的笑才能讓寶寶從自己的世界中走出來(lái)。于是胖頭開始學(xué)笑，胖頭讓寶寶漸漸變成了正常的小孩，還發(fā)現(xiàn)他有**和繪畫的天賦。

后來(lái)，笑貓得知寶寶其實(shí)不是從外星來(lái)的，而是他患有孤獨(dú)癥。但是胖頭始終不知道這個(gè)”秘密“……

這個(gè)故事讓我感受到了很多，有讓自己學(xué)會(huì)獨(dú)立；有最好的愛的方式：放手去愛；還有幫助別人是快樂(lè)的……但是，讓我有最深的感悟是：雖然別人不相信你，但你自己要相信自己，不要以為別人說(shuō)你好才好，別人說(shuō)你壞你就壞。

只要你相信自己，你就會(huì)成功，是金子總會(huì)發(fā)光的。

就像故事中的胖頭一樣，他剛開始學(xué)鋼琴時(shí)，校長(zhǎng)和許多人都不相信他。因?yàn)樗粌H身體笨拙，而且沒有**細(xì)胞，但他有一個(gè)重要的有點(diǎn)，專注。古往今來(lái)，有哪一個(gè)成功者是不專注的？

沒有?？梢姟畬Ｗⅰ?，是連聰明，先天條件好這些優(yōu)點(diǎn)都比不上的。所以，胖頭是進(jìn)步最快的。

在小貓們畢業(yè)的那天要開一場(chǎng)鋼琴演奏會(huì)，其他小貓們的主人一邊看著胖頭，一邊夸獎(jiǎng)自己的小貓，但是胖頭并沒有在意他們的話。當(dāng)胖頭演奏的時(shí)候，所有人都為他喝彩，為他拍照。胖頭成功了，他成功地學(xué)會(huì)了最復(fù)雜的鋼琴，這就是自信的力量。

在成功的道路上，必定有一些困難，我們要向胖頭一樣，學(xué)會(huì)自信，學(xué)會(huì)專注，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難，讓自己成功。

【篇六：從外星球來(lái)的孩子讀后感】

八月，是一個(gè)炎熱的季節(jié)，而這種季節(jié)最適合的就是舒舒服服的躺在空調(diào)房里看書。

前幾天，我意外的得到了一本我最喜歡的作家——楊紅櫻的《笑貓日記之來(lái)自外星球的孩子》

里面寫了，胖頭（笑貓和虎皮貓的孩子，是三只貓咪里面的老大）因?yàn)闆]有什么會(huì)的，就來(lái)到特技學(xué)校學(xué)習(xí)，千辛萬(wàn)苦找到了一個(gè)好老師還學(xué)***琴，可是卻沒用，有一天，胖頭在楓葉林遇到了“來(lái)自外星的小孩子”——患有孤獨(dú)癥的“寶寶”，胖頭一下子被他吸引住了，他發(fā)現(xiàn)笑貓的笑能吸引到他，所以為了他拼命練笑，最后，發(fā)自內(nèi)心的笑從他的臉上顯現(xiàn)出來(lái)，這個(gè)寶寶就被胖頭的笑容吸引住了，寶寶的爸爸媽媽吧胖頭帶回了家，而最后，在胖頭幫助下，寶寶漸漸不扶著墻走路了，而且可以吃下一大碗飯，臉上還漸漸有笑容了，他們還發(fā)現(xiàn)了寶寶天生的**天賦……

看到這里，我已經(jīng)為胖頭的堅(jiān)持和爸爸媽媽的不棄而感動(dòng)，胖頭為了能讓寶寶變成“地球的孩子”而努力的每天堅(jiān)持練笑，而寶寶的爸爸媽媽也并沒有因?yàn)閷殞氂泄陋?dú)癥就遺棄他，而是雇來(lái)保姆照顧寶寶，我想他們一直在等待著奇跡的出現(xiàn)，最后他們也眾望所歸，寶寶不再有孤獨(dú)癥，還變成了一個(gè)**天才。

自閉癥是一個(gè)可怕的疾病，自閉癥的人不會(huì)去和任何人溝通，他們一直沉浸在自己的世界里，最嚴(yán)重的人會(huì)去自殺。

我們應(yīng)該多想胖頭一樣去關(guān)心一下身邊一些很少說(shuō)話的人，或許他就是在茫茫人海中的患有自閉癥的人。

【篇七：從外星球來(lái)的孩子讀后感】

我覺得，在暑假的時(shí)候，捧上一本書在涼快的空調(diào)房里細(xì)細(xì)品讀似乎是最愜意的。在書店里，一本笑貓日記之——《從外星球來(lái)的孩子》吸引了我的眼球。封面上，一個(gè)小男孩坐在一個(gè)星球上，背靠一棵銀杏樹，還有一只小貓給他獻(xiàn)花呢！

我想：這一定是個(gè)及其有趣的故事，于是，便迫不及待地翻開了楊紅櫻阿姨寫的這本書。

這本書的主人公是一位患有孤獨(dú)癥的孩子——‘寶寶’，還有一只非常可愛的小貓——‘胖頭’，它是笑貓和虎皮貓生的孩子，有一天，球球老老鼠和笑貓把胖頭帶到了一所‘寵物特級(jí)學(xué)?！?，并讓胖頭在那里學(xué)***琴。

在這段日子里，胖頭無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)怪孩子，它不會(huì)跟別人交流，整天就圍著一個(gè)銀杏樹轉(zhuǎn)圈圈，慢慢的，胖頭走進(jìn)了這個(gè)怪孩子——‘寶寶’，并與寶寶做朋友，于是，久而久之，胖頭的堅(jiān)持治好了寶寶的孤獨(dú)癥，之后，寶寶和胖頭登上了大舞臺(tái)，胖頭彈鋼琴，寶寶拿著指揮棒指揮，讓臺(tái)下的觀眾看的不亦樂(lè)乎。

唉……我發(fā)現(xiàn)：孤獨(dú)癥原來(lái)就是自閉癥，這還真是一種可怕的病?。翰粫?huì)與人交流、封閉自己……可是，不管遇到什么困難，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功，相同：

我們要學(xué)***樹：無(wú)論遇到風(fēng)沙還是雨雪，它都筆直的站在那里，毫不動(dòng)搖，胖頭和寶寶就是有這種堅(jiān)貞不屈的心態(tài)，才感動(dòng)了老天爺。

可是，胖頭可不像我們班的某一個(gè)人，亂叫別人自閉癥兒童，弄的別人自卑、不開心，其實(shí)，這樣是嚴(yán)重錯(cuò)誤的，這樣會(huì)讓別人的自信心下降，你想：別人明明就不是自閉癥兒童，你就偏要叫別人自閉癥兒童，這不是叫那個(gè)人難堪嗎？

自閉癥兒童太孤獨(dú)了，他們非常的需要一個(gè)對(duì)自己好、理解自己的知心朋友，讓我們一起學(xué)***這種善良的品格，善待每一個(gè)人，無(wú)論他是殘疾還是癡呆；無(wú)論他是貧窮還是富貴，我們都應(yīng)該善待他人，做一個(gè)助人為樂(lè)的‘活雷鋒’！

【篇八：從外星球來(lái)的孩子讀后感】

前幾天，我在文華書城買了一本書，書名叫從外星來(lái)的孩子。

這本書講了一個(gè)名叫寶寶的一個(gè)患有自閉癥的男孩和胖頭的故事。胖頭因?yàn)檎也坏绞虑樽?，所以和笑貓跟球球老老鼠去了寵物特技學(xué)院，找到小***學(xué)鋼琴。小***很溫柔，胖頭學(xué)的也很快，就快畢業(yè)了，就辦了一個(gè)鋼琴會(huì)，小貓們的主人都來(lái)看小貓彈鋼琴，笑貓和虎皮貓也來(lái)了。

演出結(jié)束后，笑貓找不到胖頭了，可最終笑貓?jiān)阢y杏林里找到了胖頭，胖頭旁邊有一個(gè)小男孩。

第二天，胖頭和笑貓又去了銀杏林。他們等了一會(huì)，小男孩來(lái)到了銀杏林，舉著雙手圍著一棵銀杏樹轉(zhuǎn)，他一直轉(zhuǎn)到了五點(diǎn)半，就摸著墻走路。他沒有走小木橋，而是繞了一大圈回家。

幾天后，笑貓知道了那個(gè)孩子叫寶寶。寶寶天天去銀杏林，胖頭也天天去。有一天，胖頭發(fā)現(xiàn)只有笑才能吸引寶寶，就讓笑貓教他笑，胖頭學(xué)得很快，很快就學(xué)會(huì)了笑。

一天，胖頭去了銀杏林，胖頭笑了一下，寶寶走過(guò)來(lái)，也沖著胖頭笑。有一天，寶寶后面來(lái)了兩個(gè)人，一男一女，笑貓從對(duì)話中知道了這是寶寶的爸爸媽媽，笑貓讓胖頭走，寶寶跟他走，寶寶也不扶墻走路了。

寶寶的媽媽告訴胖頭，他是寶寶的救星，于是胖頭就留在了寶寶家。一次，寶寶的爸爸給了寶寶一個(gè)禮物，是一架鋼琴，胖頭又能彈鋼琴了，寶寶給胖頭指揮，還根據(jù)節(jié)奏在紙上畫畫，寶寶變得越來(lái)越正常。有一天寶寶的媽媽帶著寶寶去了一個(gè)彩色的房子，胖頭和笑貓一路跟著，躲在了樹上，在房子旁邊，有許多和寶寶一樣的孩子，笑貓又從對(duì)話中知道寶寶其實(shí)是一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子。

胖頭為了幫助一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子，盡心盡力的學(xué)習(xí)笑，笑貓發(fā)現(xiàn)胖頭是三只小貓中最專注的一只小貓。結(jié)果，胖頭學(xué)會(huì)了笑，學(xué)會(huì)了彈鋼琴。我要學(xué)***堅(jiān)持不懈的精神。

笑貓日記之從外星球來(lái)的孩子讀后感精選

閱讀能夠拓展我們的視野，啟迪我們的內(nèi)心。最近，我讀了一本名為《作品》的書，每讀一遍就能得到更深的感悟，常常能領(lǐng)悟到許多道理。讀書的意義不僅在于獲取知識(shí)，更重要的是能夠?qū)懗鲇幸饬x的讀后感。幼兒教師教育網(wǎng)小編特別為您挑選了這篇題為“笑貓日記之從外星球來(lái)的孩子讀后感”的文章，相信它值得您一讀。希望這些技巧能夠幫助您在工作中更好地與他人溝通！

笑貓日記之從外星球來(lái)的孩子讀后感 篇1

暑假里，媽媽給了我一本書，名叫巜從外星球來(lái)的孩子》，并囑咐我一定要認(rèn)真閱讀。

接過(guò)書，我不管三七二十一，馬上抱著書跑進(jìn)房間認(rèn)真地看了起來(lái)。這本書寫的是小貓胖頭為了幫助患上自閉癥的孩子一一寶寶恢復(fù)正常，不怕苦，不怕累，堅(jiān)持學(xué)習(xí)的故事。我合上書，仰起頭望著天花板，想：＂胖頭只是為了一個(gè)素不相識(shí)的孩子，就付出那么大的努力，真是＂我坐起身子，回想著胖頭為了寶寶，去學(xué)習(xí)彈鋼琴，就算辛苦，也要咬牙堅(jiān)持下去。我*在椅子上，閉著眼想：＂這是多么偉大的小貓?。∷恍闹粸閹椭鷮殞?，從不管自己的想法。我覺得，這樣純的誠(chéng)意，恐怕是在我們?nèi)祟愡@里，也難以找到。所以說(shuō)，這份多么令人珍惜的誠(chéng)意?。。⑽艺酒饋?lái)，走到床邊，躺在床上，我呆呆地望著床幔，心中回想剛讀那本書。于是，我的內(nèi)心，被深深地震撼了。

讀完這本書后，我深有感觸。請(qǐng)你在空閑之余，也看看這本書。

笑貓日記之從外星球來(lái)的孩子讀后感 篇2

“書是人類進(jìn)步的階梯?！备郀柣f(shuō)。書就像老師，教給我們很多知識(shí)。讀書能使我們忘卻煩惱，感到快樂(lè)。書籍就像老師，知識(shí)的城堡，知識(shí)的王國(guó)。

我讀了一本書，名叫《笑貓日記之從外星球來(lái)的孩子》。

故事里講的是:胖頭是只非?？蓯鄣呢?，它覺得自己不如二丫和三寶，就決定去寵物學(xué)校學(xué)習(xí)本領(lǐng)，笑貓、胖頭與球球老鼠來(lái)到了寵物學(xué)院?？墒撬鼈儧]有學(xué)費(fèi)，怎么辦呢？

笑貓立刻想出了一個(gè)辦法。過(guò)了一會(huì)兒，校長(zhǎng)來(lái)了。笑貓笑了一下。

校長(zhǎng)驚奇地看著這只貓。

等胖頭畢業(yè)了以后，遇到了一個(gè)叫寶寶的孩子，他患有自閉癥，他天天圍著一棵樹轉(zhuǎn)，有一天，笑貓對(duì)寶寶笑了一下，寶寶竟然不轉(zhuǎn)了。胖子認(rèn)為孩子是來(lái)自外星人的球，所以他想把這個(gè)孩子變成地球上的孩子。胖頭對(duì)笑貓十分誠(chéng)懇地說(shuō):

“求你了，教教我吧笑吧?！?/p>

因?yàn)槟莻€(gè)胖子每天刻苦練習(xí)，他終于學(xué)會(huì)了笑。胖胖的頭用他的微笑吸引了寶寶，于是，和寶寶成了好朋友。

一天，胖子從嬰兒身上發(fā)現(xiàn)了驚人的秘密。胖寶寶的**，繪畫能力，有很多很多優(yōu)點(diǎn)。最后，寶寶終于克服了自閉癥，在表演場(chǎng)上贏得了鮮花和掌聲。

讀了這個(gè)故事讓我懂得了：要幫助有困難的人，做任何一件事都要堅(jiān)強(qiáng)，也告訴我們選擇一件事的時(shí)候，也要認(rèn)真思考。

笑貓日記之從外星球來(lái)的孩子讀后感 篇3

這個(gè)暑假，我人書店找到了一本很好看的書，那就是笑貓日記的其中一冊(cè)《從外星來(lái)的孩子》。

這本書是楊紅櫻寫的。我一看書名，就想：這本書的主人一定和外星球有關(guān)的?？墒?，我看了全本書，才發(fā)現(xiàn)，這本書不是和外星有關(guān)的，這本書的主人公是一個(gè)有孤獨(dú)癥的孩子，叫“寶寶”和一只可愛的小貓，叫“胖頭”。在春天就快來(lái)的時(shí)候。笑貓和球球老鼠在煩著胖頭學(xué)什么好。一天，笑貓帶胖頭去寵物特技學(xué)校。讓胖頭學(xué)到本領(lǐng)。經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)，胖頭終于學(xué)會(huì)了鋼琴。之后，胖頭發(fā)現(xiàn)樹林里有一個(gè)從外星來(lái)的孩子。后來(lái)胖頭把外星球來(lái)的孩子變成了地球的孩子。之后寶寶的人爸爸買了一架鋼琴。沒想到這個(gè)孩子很有音樂(lè)天賦，因此，寶寶獲得了掌聲。

讀了這個(gè)故事。我深演受感動(dòng)。胖頭用自己的愛把一個(gè)有自閉癥的孩子真培養(yǎng)成了一個(gè)熱愛鋼琴的的人，我們?cè)趺床豢梢阅兀繛樯絽^(qū)的孩子捐上一點(diǎn)錢在，正如一句話：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變得更美好的。

笑貓日記之從外星球來(lái)的孩子讀后感 篇4

梁振明這個(gè)暑假，我人書店找到了一本很好看的書，那就是笑貓日記的其中一冊(cè)《從外星來(lái)的孩子》。

這本書是楊紅櫻寫的。我一看書名，就想：這本書的主人一定和外星球有關(guān)的。

可是，我看了全本書，才發(fā)現(xiàn)，這本書不是和外星有關(guān)的，這本書的主人公是一個(gè)有孤獨(dú)癥的孩子，叫&ldqu;寶寶&rdqu;和一只可愛的小貓，叫&ldqu;胖頭&rdqu;。在春天就快來(lái)的時(shí)候。笑貓和球球老鼠在煩著胖頭學(xué)什么好。

一天，笑貓帶胖頭去寵物特技學(xué)校。讓胖頭學(xué)到本領(lǐng)。經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)，胖頭終于學(xué)會(huì)了鋼琴。

后來(lái)，法索在樹林里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)外星人的孩子。后來(lái)，法索把其他星球的孩子們變成了地球的孩子。之后寶寶的人爸爸買了一架鋼琴。

我沒想到孩子很有天賦，所以孩子得到了掌聲。

讀了這個(gè)故事。我深演受感動(dòng)。胖人怎么不能用自己的愛把自閉癥孩子培養(yǎng)成鋼琴愛好者呢？

給山區(qū)的孩子們捐一點(diǎn)錢就像一句諺語(yǔ)：只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變得更好。

笑貓日記之從外星球來(lái)的孩子讀后感 篇5

在書店里，一本《從外星球來(lái)的孩子》吸引了我的眼球。封面上，一個(gè)小男孩坐在一個(gè)星球上，被靠一棵銀杏樹，還有一只小貓給他獻(xiàn)花呢！

《從外星球來(lái)的孩子》是楊紅櫻寫的，這本書的主人公是一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子“寶寶”和一只可愛的小貓“胖頭”。在春天就快到來(lái)的時(shí)候，球球老老鼠和笑貓整日陪著無(wú)所事事、無(wú)比懊喪的胖頭。一天球球老老鼠和笑貓將胖頭帶到了一所寵物特技學(xué)校，希望胖頭在這里找到自信。胖頭每天都刻苦學(xué)習(xí)鋼琴，它身上這種專注的精神令人敬佩。這段日子里，胖頭在銀杏林里遇到了一個(gè)小男孩——一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的孩子。這個(gè)怪孩子，不愿意與人交流，封閉自己，對(duì)外界毫無(wú)興趣，但卻因?yàn)榕诸^的笑讓這個(gè)小男孩子也學(xué)會(huì)笑，使他的病慢慢的好起來(lái)了，并且還發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小男孩有極高的音樂(lè)才華和繪畫天賦，還受到了丁教授的贊美。寶寶和胖頭來(lái)到了大劇場(chǎng)站上了舞臺(tái)唱歌、彈琴，他們受到了熱烈的掌聲。

這是一本幽默好玩、美妙溫暖的好書。同學(xué)們快來(lái)看吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一條現(xiàn)實(shí)和幻想的.秘密通道，相信你會(huì)和我一樣感動(dòng)，流淚，哈哈大笑！

笑貓日記之從外星球來(lái)的孩子讀后感 篇6

或許你認(rèn)為我沒有天賦，或許你認(rèn)為我不擅長(zhǎng)，或許你認(rèn)為我只是一個(gè)愚蠢的孩子；?？赡怯钟惺裁搓P(guān)系呢？只要我愿意做，努力工作，專心做，我相信我能做到，而且我能做好！

不知道大家有沒有看過(guò)楊紅櫻老師的《笑貓日記之從外星球來(lái)的孩子》，里面那只很笨，很沒**細(xì)胞天分的小貓&ldqu;胖頭&rdqu;用出奇的專注，認(rèn)真地學(xué)***，不但讓自己彈得一手好鋼琴，還帶著**走進(jìn)了&ldqu;外星球孩子&rdqu;‐‐一個(gè)患孤獨(dú)癥男孩&ldqu;寶寶&rdqu;的生活里。胖頭和寶寶在一起的日子里，每天都會(huì)發(fā)生不可思議的事情，在唐醫(yī)生和丁教授的幫助下，大家發(fā)現(xiàn)寶寶擁有異于常人的**天賦。最后，一只平凡但認(rèn)真專注，學(xué)會(huì)彈鋼琴的貓和一個(gè)&ldqu;外星球來(lái)的&rdqu;**天才，通過(guò)不懈的努力，在一個(gè)美麗的晚上為大家呈獻(xiàn)了一場(chǎng)行云流水，激昂雄壯的交響樂(lè)會(huì)。

正如寵物特技學(xué)校的校長(zhǎng)所說(shuō)：&ldqu；不管是人還是貓，如果你想做什么，你必須集中精力。&我覺得學(xué)鋼琴對(duì)胖乎乎的人來(lái)說(shuō)不容易。他不聰明，沒有上天賜予的優(yōu)勢(shì)，也沒有所謂的**細(xì)胞，但它用雙倍的努力去追趕別人。

是認(rèn)真專注，不懈努力，讓它變得優(yōu)秀，變得不再平凡。人不是一生下來(lái)就什么都會(huì)，從開始學(xué)說(shuō)話到會(huì)走第一步，都要通過(guò)自己不斷的學(xué)習(xí)。如果還沒嘗試就說(shuō)不會(huì)，哪會(huì)變成怎么樣呢？

在失敗中進(jìn)步，在失敗中成長(zhǎng)。只要下定決心去做，就一定能成功。同時(shí)，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，那就要把這個(gè)長(zhǎng)處發(fā)揚(yáng)；而每個(gè)人都有自己的短處，那就要把這個(gè)短處改正，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短。

那么，你就是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的你，一個(gè)與眾不同的你。

很久以前，有一則以運(yùn)動(dòng)員雷蒙德德故事為背景的廣告，感動(dòng)了很多人。有句諺語(yǔ)說(shuō)：“在通往成功的道路上，速度和速度只有差別，勝利和失敗沒有差別！”！&rdqu;愿我們都能朝著心中那成功的終點(diǎn)奮力邁進(jìn)！

笑貓日記之從外星球來(lái)的孩子讀后感 篇7

《從外星球來(lái)的孩子》講述的是笑貓的孩子胖頭靠著自己的毅力學(xué)會(huì)了彈鋼琴，并用自己獨(dú)特的方式——微笑，幫助一個(gè)患孤獨(dú)癥的孩子慢慢恢復(fù)正常，并發(fā)掘了孩子獨(dú)有的音樂(lè)天賦的故事。

讀完這本書，兒子問(wèn)我：“媽媽，什么是孤獨(dú)癥呢？”我想了想說(shuō)；“孤獨(dú)癥，又叫自閉癥，屬于一種比較嚴(yán)重的發(fā)育障礙性疾病。它的主要病癥就是交流障礙，一般表現(xiàn)為不愿意或者是缺少和他人交流的方式或者技巧、語(yǔ)言障礙、智力異?；蛘叩拖?，但是他們有可能在其他某些比如畫畫、唱歌等方面有很強(qiáng)的能力，但是有的時(shí)候也會(huì)表現(xiàn)為多動(dòng)、注意力不集中、發(fā)脾氣、攻擊他人或者自傷等。這本書里的寶寶不就是一個(gè)音樂(lè)天才嗎？”

兒子靠在我的肩頭若有所思，。

過(guò)了一會(huì)兒，他突然說(shuō)，“媽媽，你說(shuō)笑是不是真的帶著一種神奇的力量呢？是不是有毅力有恒心就一定會(huì)完成自己的夢(mèng)想呢？”

“嗯？你怎么會(huì)這么想？”

“你想啊，書中的胖頭原本什么都不會(huì)，但是卻因?yàn)橄矚g有耐心和有愛心的老師就學(xué)會(huì)了鋼琴，為了幫助寶寶學(xué)會(huì)了笑，多么了不起??！”

“呵呵，是啊，所以說(shuō)只要你下定決心，沒有什么能難倒我們的?！?/p>

“嗯，知道了。世上無(wú)難事只怕有心人嘛！”

嘿嘿，懂得還不少！

“小宇，除了你剛才說(shuō)的，你還有什么感觸呢？”我微笑著說(shuō)。

“沒什么，就是心里感覺暖暖的?！?/p>

“你沒有感受到幫助了別人后的幸福嗎？”“對(duì)對(duì)對(duì)，就是，我就是想來(lái)著，不知道怎么表達(dá)。就是這樣，感受到了胖頭和笑貓一家為幫助寶寶恢復(fù)正常和發(fā)現(xiàn)他的音樂(lè)天賦而幸福呢?！?/p>

是啊，自古以來(lái)，音樂(lè)本身就帶有神奇的魔力，它能讓世界變得暴戾，也能讓一個(gè)人變得安詳，幫助他人永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的，所以我真誠(chéng)的呼吁大家，讓我們趁自己有能力的時(shí)候盡自己的最大所能去幫助需要幫助的人，因?yàn)閻蹠?huì)傳染，那么就讓愛傳染起來(lái)吧，讓我們這個(gè)世界因?yàn)閻鄱訙剀啊⒚篮谩?/p>

笑貓日記之從外星球來(lái)的孩子讀后感 篇8

《笑貓日記之從外星球來(lái)的孩子》中，講述了胖頭去寵物特技學(xué)校學(xué)***，在學(xué)習(xí)中，他遇見寶寶整天圍著銀杏樹轉(zhuǎn)。爸爸對(duì)著寶寶笑，寶寶也對(duì)著它笑。胖頭見了要向爸爸學(xué)笑，于是便和寶寶生活在一起了。

從此它干什么寶寶也干什么。

原來(lái)它有自閉癥，是胖頭幫他治好了！是誰(shuí)幫助了寶寶只好自閉癥呢？使寶寶能與人溝通，是誰(shuí)使寶寶不再孤獨(dú)呢？是???????是胖頭呀！

胖子為了讓寶寶不寂寞，便向爸爸笑貓咪，學(xué)著笑。從胖子對(duì)嬰兒微笑的那一刻起，胖子做了什么？寶寶也干什么。

他們幾乎成了形影不離的好伙伴了呢！肥頭像慈母般呵護(hù)他，肥頭像嚴(yán)厲的老師一樣教他學(xué)習(xí)？？？？？？。

??！胖頭你真?zhèn)ゴ螅?/p>

散步讀后感

假如母親是樹，那我就是樹上的果實(shí)；假如母親是鳥，那我就是在鳥巢里嗷嗷待哺的鳥寶寶；假如母親是海，那我就是在大海里自由自在生活的小魚兒。愛可以影響每個(gè)人。只要你愿意付出愛，你周圍的世界就會(huì)明亮。

今天看了一篇課文《散步》。講了一位爸爸和他的妻子，兒子，一同陪身體不好的母親去田野散步。母親老了，走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺得很累。

母親希望去平順的大路走走，而兒子卻覺得小路有意思。伴同兒子的時(shí)間還久，爸爸決定還是順母親的心意。但母親摸摸孫兒的小腦瓜，改變了主意：

還是走小路吧，我走不過(guò)的地方你就背著我。就這樣，他們?cè)陉?yáng)光下，向著金色的花椰菜、整齊的桑樹和閃閃發(fā)光的魚池。到了一個(gè)地方，父親蹲下，背起母親，妻子也蹲下，背起兒子。

父親和妻子都慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走的很仔細(xì)，仿佛父親的背上和妻子的背在一起，就是整個(gè)世界。

佛教講誠(chéng)愛，儒家講兼愛，**講博愛。此時(shí)，他們的身影構(gòu)成了和諧的音符，一道亮麗而溫馨的風(fēng)景。他們彼此之間的愛深深地打動(dòng)了我。

這一刻，讓我體會(huì)到了真正的愛的感覺。我們的生活傾注了父母對(duì)我們多少心血，多少愛心。而我們又該如何回報(bào)那份無(wú)私的愛，能為父母做些什么呢？

我們每個(gè)人都應(yīng)該帶著一顆愛心活著。多關(guān)注和關(guān)心身邊的人與事。用我們的真誠(chéng)和關(guān)愛打動(dòng)所有人。

用恩情傳播愛意，用愛連接心靈。愛使我們的真情永存。愛情也讓我們懂得了在人與人之間送玫瑰，手上有芬芳的道理。有了愛，我們的世界才會(huì)和諧。

讓我們手拉手，共同迎接和諧的明天。

笑貓日記之從外星球來(lái)的孩子讀后感 篇9

《笑貓日記之從外星球來(lái)的孩子》讀后感_1作文《笑貓日記之從外星球來(lái)的孩子》讀后感_作文今天，我來(lái)介紹一本非常好看的書，那就是《笑貓日記之從外星球來(lái)的孩子》，此本書介紹了兩件事：一是胖頭要學(xué)一門技術(shù)，二是胖頭把從外星球來(lái)的孩子變成了地球上的孩子。先說(shuō)一說(shuō)胖頭是怎么學(xué)***的吧。

笑貓爸爸帶領(lǐng)胖頭來(lái)到動(dòng)物的特技學(xué)院，因?yàn)榕诸^很胖，又有些笨，所以要學(xué)***，可是跳圈的老師太暴躁了，胖頭不愿學(xué)。后來(lái)發(fā)現(xiàn)教彈鋼琴的女老師又溫柔又漂亮，胖頭非常喜歡，所以就去學(xué)彈琴了，胖頭雖然很笨，但很專注，所以學(xué)的很好，很快就學(xué)會(huì)了。

有一次，法索和父親在翠湖公園發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常特別的小男孩，經(jīng)常在楓樹周圍轉(zhuǎn)圈。與其他孩子不同，他們認(rèn)為他是外星人的孩子。事實(shí)上，這個(gè)男孩患有自閉癥。微笑的貓對(duì)小男孩微笑。結(jié)果，小男孩不在楓樹的周圍，而是看著那只微笑的貓。他們發(fā)現(xiàn)那個(gè)小男孩喜歡笑貓。于是胖嘟嘟學(xué)會(huì)了笑，然后胖嘟嘟陪著來(lái)自另一個(gè)星球的寶寶玩，有時(shí)胖嘟嘟彈鋼琴，由寶寶指揮，后來(lái)參加了演出。

在胖子的幫助下，這個(gè)來(lái)自外星球的孩子已經(jīng)變成了地球上的孩子，也就是說(shuō)，他的自閉癥更好。

今后，我要向胖人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一門技能，幫助別人。

三年級(jí):劉忠將

笑貓日記之從外星球來(lái)的孩子讀后感 篇10

今天我讀了一本書叫《笑貓日記之從外星球來(lái)的孩子》

本書講了一個(gè)名叫寶寶的小男孩和笑貓的孩子胖頭的故事。胖頭因?yàn)檎也坏绞虑楦伤愿职中ω埲チ颂丶紝W(xué)院，找到一個(gè)女老師學(xué)習(xí)鋼琴，小李老師很溫柔，胖頭學(xué)的也很快，就快畢業(yè)了，就辦了一個(gè)鋼琴會(huì)，小貓們的主人都來(lái)看，笑貓和虎皮貓也來(lái)了，胖頭表現(xiàn)的最出色。演出結(jié)束后，笑貓就找不到胖頭，笑貓?jiān)阢y杏林里找到了胖頭，胖頭眼前有一個(gè)小男孩，和保姆一起來(lái)，這個(gè)小男孩一直舉著雙手在一棵銀杏樹周圍轉(zhuǎn)，他對(duì)所有東西都不理睬，笑貓認(rèn)為他是從外星球來(lái)的孩子，笑貓沖他笑，小男孩走到笑貓身邊，保姆很驚訝。第二天，胖頭和笑貓又去了銀杏林，他們等了一會(huì)，兩點(diǎn)了，小男孩來(lái)到了銀杏林，他一直轉(zhuǎn)到了五點(diǎn)，他摸著墻走路，他沒有走小木橋，而是繞了一大圈回家。

笑貓知道這個(gè)小男孩叫寶寶。寶寶每天都繞著銀杏樹轉(zhuǎn)，胖頭也每天都去，有一天，胖頭發(fā)現(xiàn)只有爸爸的笑才能吸引寶寶，就讓笑貓教他笑，胖頭很仔細(xì)，很快就學(xué)會(huì)了笑，一天，胖頭去了銀杏林，胖頭小，寶寶走過(guò)來(lái)，也沖胖頭笑，笑貓讓胖頭走，寶寶跟他走，寶寶也不扶墻走路了。有一天，寶寶后面跟來(lái)了兩個(gè)人，一男一女，笑貓從對(duì)話中知道這是寶寶的爸爸媽媽，笑貓告訴胖頭，你一定要把這個(gè)從外星球來(lái)的孩子變成正常的孩子。寶寶的媽媽告訴胖頭，他是寶寶的救星，于是胖頭就留在了寶寶家，一次，寶寶的爸爸給了寶寶一個(gè)禮物，是一架鋼琴，胖頭又能彈鋼琴了，寶寶給胖頭指揮，還根據(jù)節(jié)奏在紙上畫畫，寶寶變得越來(lái)越正常。有一天寶寶的媽媽帶著寶寶去了一個(gè)彩色的房子，胖頭笑貓一路跟著，躲在了樹上，在房子旁邊，有許多和寶寶一樣的孩子，笑貓又從對(duì)話中知道寶寶其實(shí)是一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子。

讀了這本書，讓我感受到人間的愛多么中要??！胖頭的愛都可以，幫助一個(gè)患有自閉癥的孩子。我們?yōu)楹尉筒荒兀繛樯絽^(qū)獻(xiàn)上一份愛心，扶老奶奶過(guò)馬路，給老弱病殘讓座??幫助那些有困難的人對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是舉手之勞讓我們行動(dòng)起來(lái)。