《斑羚飛渡》讀后感

《斑羚飛渡》讀后感6篇。

在今天，幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“《斑羚飛渡》讀后感”的分析文章。當(dāng)我們剛接觸這本書的時候，認(rèn)真閱讀其中的情節(jié)，我們會產(chǎn)生許許多多的思考和想法。于是，我們需要坐下來寫一篇讀后感，這樣的讀書筆記才能夠算是優(yōu)秀的作品。如果您想要方便地查看這篇文章，請務(wù)必收藏本網(wǎng)頁鏈接！

《斑羚飛渡》讀后感【篇1】

拿到《斑羚飛渡》這本書，我立刻產(chǎn)生了一些疑問：斑羚又名青羊，形似家養(yǎng)的山羊，只是頜下無須，善于跳躍，生性溫馴，十分可愛。可它不會飛，怎么會飛渡呢？斑羚為什么要飛渡？真不可思議！

于是，我迫不及待地打開書，一口氣讀了兩遍。書中的故事驚心動魄，令人回味無窮。它講述了幾位獵人想捕殺一群斑羚來發(fā)旺財。他們把一群斑羚逼到了傷心崖，企圖一網(wǎng)打盡，圓了他們的發(fā)財夢。在險情中，在走投無路時，帶頭的老斑羚看見天上的彩虹，想出了妙計：把斑羚分成兩組，即年輕組和年老組，然后用老斑羚的生命幫助年輕的斑羚飛渡傷心崖。年輕的斑羚一個個脫離了險境，獲得了新生，可老斑羚卻一個個墜落山崖身亡，領(lǐng)頭的老斑羚也倒在了獵人的槍口下。

老斑羚真?zhèn)ゴ螅“焉南Ｍ艚o了年輕的斑羚，把危險留給了自己，最后獻出了寶貴的生命。它們的舉止勝似我們?nèi)祟惖拿耍鼈兊木駝偎莆覀內(nèi)祟惖挠⑿?。我想，這些獵人看到老斑羚的壯舉怎么會不覺得臉紅呢？這些獵人想靠捕殺斑羚來發(fā)財怎么會不覺得可恥呢？

今天，我們生活在一個和諧的大家庭中，像老斑羚那樣的英雄，舉不勝舉。再過幾天是五月二十九號了，這是一個難忘的日子，這是一個令人傷心的日子。記得去年的這一天，吳斌像往常一樣開著汽車，把一車的乘客送往無錫。途中，一塊剎車碎片，猛地飛來，打碎了吳斌的車窗玻璃，重重地砸在了他的腹部。當(dāng)時，他疼痛難忍，可他咬緊牙關(guān)，把車慢慢地停到了公路的邊上，拉上手剎，開啟雙閃燈，然后，慢慢地站起來，吩咐大家：“千萬不要下車，下面危險……”并讓大家報警，他就這樣倒下了。在這緊要關(guān)頭，他用堅強的身軀，完成了一項偉大的壯舉；在險境中，他不慌不忙，用了一分十六秒的時間，挽回了二十四條生命……

吳斌是一名普普通通的汽車駕駛員，他沒有豪言壯語，卻用自己的行動唱出了新時代的贊歌；用自己的血肉之軀，描繪了新世紀(jì)最美的畫卷。大家都稱他為最美司機。

生活就像大海一樣，有時風(fēng)平浪靜，有時波濤洶涌。遇到風(fēng)浪并不可怕，只要我們沉著，冷靜，團結(jié)一致，就能到達成功的彼岸，我們的生活就會變得像彩虹一樣多姿多彩。

《斑羚飛渡》讀后感【篇2】

在沈石溪諸多動物**中，《斑羚飛渡》這篇毫不起眼的**，卻讓我愛不釋手。故事講的是一群羚羊被狩獵隊追到懸崖邊上。面對身后一排無情的冷冰冰的槍口，頭羊一聲“咩！

”叫，斑羚群迅速分為兩組：一組老斑羚，一組年輕的斑羚。在短時間內(nèi)，起飛到黑斑羚，用老黑斑羚作為跳板，換取小黑斑羚的生命。

呈現(xiàn)了一幕悲壯的斑羚飛渡。故事看完，我十分驚奇，老斑羚為何會如此從容淡定地走向死亡呢？答案只有一個。

它們有一種為大的精神，愿意為種族的生存和繁衍而犧牲自己。雖然沒有人會感謝它們的英勇奉獻，但它們認(rèn)為，與其倒在槍口下，不如用自己的半生換來自己的半生。老斑羚能在生死關(guān)頭，不徇私情，以大局為重，舍己為人的品質(zhì)，令我心生敬意。

相反，且不說生死悠關(guān)的時候，先說說社會上，普通斑羚也具有的美好品質(zhì)，人類怎么都沒有？多少人類喪失了這樣美好的品質(zhì)？也許一些善良單純的人總是想著別人。

可那樣的人太少，太少了。少得可憐，我們?yōu)槭裁床环葱逊葱眩蠹?、新聞中?*污吏為了一己私利，不顧別人要養(yǎng)家糊口，只在乎自己的錢是不是數(shù)不勝數(shù)，房子是不是多如牛毛。

又何償為其它人想過一點點？金錢真的比什么都重要嗎？答案大家都心知肚明。

一個人錢再多，連做人的基本品質(zhì)、基本美德都不講，他能在社會上立足，能受人愛戴嗎？做為一種高級動物，所謂高級動物應(yīng)該比普通動物更高貴、更成熟?？墒?，我們配嗎？YJs21.CoM

我們在愧對“高級動物”這四字，連一只小小的斑羚都不如。為他人犧牲自己，就是多為他人著想。這似乎是一個簡單的問題，因為自私占據(jù)了心臟，變得困難。有時候，我真的不明白，我們祖先傳承給我們的五千年文化、優(yōu)良品質(zhì)和精神，到**去了？

我們應(yīng)該多為他人著想，不僅要為自己著想，讓他人感到溫暖，還要把這種品質(zhì)遺傳給我們的后代。《斑羚飛渡》一書給我上了生動的一課，希望也能給人類一個深刻的提醒！

《斑羚飛渡》讀后感【篇3】

人類一直是自恃甚高，凌駕于萬物之上，認(rèn)為自己是最高等的動物，然而事實卻不盡然?！栋吡顼w渡》的中老斑羚為我們唱響了一曲生命的贊歌。

有幸拜讀了沈石溪的《斑羚飛渡》，我羞愧，我憤慨。為什么呢?請你隨我一起去見識一下我們?nèi)祟悾?/p>

“狩獵隊的隊長高興得手舞足蹈：‘阿羅，我們要發(fā)財了！嘿，這個冬天就算其他獵物一只也打不著，光這群斑羚就夠我們一年的酒錢啦！’每位獵人都紅光滿面，臉笑成了一朵花?！?/p>

以上文字你看清了人類的模樣了嗎?這足以暴露了我們?nèi)诵灾械呢澙贰⒗淇?、兇殘?/p>

閱讀《斑羚飛渡》帶給我更多的是震撼與欽佩。你看：

“有七八只中年公斑羚跟著鐮刀頭羊，也自動從年輕斑羚那撥里走出來，歸進老年斑羚的隊伍。”

“沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛渡。我十分注意盯著那群要送死的老斑羚，心想，或許個別滑頭的老斑羚會從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，但讓我震驚的是，從頭至尾沒有一只老斑羚為自己調(diào)換位置?！?/p>

每一次年輕斑羚的成功飛渡都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。老年斑羚為了下一代的生存，不惜付出生命的代價。

犧牲自我，把生的機會留給他人。捫心自問，有多少人能自覺自愿做出這樣的選擇?

當(dāng)然，在生活中也有許多人像老羚羊那樣舍己為人。比如汶川地震中的譚千秋老師像大鳥一樣護住了學(xué)生卻犧牲了自己；一位母親用自己的身體為自己的孩子撐住了一方生存的空間，自己卻永遠(yuǎn)地離開了人世。

讓我們向那些可敬的動物與可敬的人類致敬！同時，我想：如果人類不捕殺動物，而是和動物做好朋友，那么世界該多么美好！

《斑羚飛渡》讀后感【篇4】

《斑羚飛渡》一文描寫的是一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神，會讓每一個讀過這篇文章的人受到精神的震撼，會啟發(fā)人們重新認(rèn)識這個萬物共生的世界。文章一開始，先為我們展現(xiàn)了一個關(guān)乎生死存亡的場景。一群斑羚，為狩獵隊所追殺，逃到懸崖邊。當(dāng)斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進退維谷的絕境時，顯得那么驚慌、無助，它們亂蹦亂跳，一只老斑羚竟想奮力跳過六米寬的山澗，結(jié)果，像顆流星似的筆直墜落下去。

在這個場景中，斑羚對生的渴望被表現(xiàn)得分外真切、動人，吸引每一個善良的人去關(guān)注它們的命運。接下來發(fā)生的事情完全出乎人的意料。斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧，以犧牲老斑羚的生命為代價，成功地完成了山澗上的飛渡，贏得了種群延續(xù)的機會。斑羚在飛渡中所表現(xiàn)出的勇于犧牲、視死如歸的精神，是作者描寫的重點。文章用大量筆墨集中表現(xiàn)了一隊老年斑羚的從容赴死。隨著鐮刀頭羊的吼叫，整個斑羚群迅速分成兩撥，老年斑羚為一撥，年輕斑羚為一撥。為了種群的生存，老年斑羚毅然決定犧牲自己。當(dāng)老年斑羚的數(shù)量比年輕的那撥少時，鐮刀頭羊自覺地走到老年斑羚的行列中，有幾只中年公斑羚跟隨著鐮刀頭羊，也自動從年輕斑羚那撥里走出來，進入老年斑羚的隊伍。沒有要求、強迫，也沒有討價還價，好像犧牲是天經(jīng)地義的事，是一種本能，而不是榮耀。每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。老年斑羚用自己的死亡做橋墩，為年輕一代架起了生命的橋梁。

斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神，會讓每一個讀過這篇文章的人感到精神的震撼，會啟發(fā)人們重新認(rèn)識這個萬物共存的世界。

《斑羚飛渡》讀后感【篇5】

最近幾天，我讀了一本書叫做《斑羚飛渡》，其中有一個故事叫斑羚飛渡。故事講述的是一群老羚羊帶著一群小羚羊去遠(yuǎn)方，遇到了一個萬丈深淵，可想要跳過去也是一個巨大的困難，幾只健壯的青年羚羊一跳就跳到了對面，可有幾只卻不太幸運，掉入了深不可測的無底洞，小羚羊們見到這情形，連忙往后退了幾步，可充滿母愛的老羚羊們商議后便開始執(zhí)行，只見一只老羚羊往前跳，另一只小羚羊抓住時機也往前跳，再往老羚羊身上一跳，躍到了對岸?？赡切├狭缪騻兡兀咳慷嫉羧肓巳f丈深淵中

每每讀到小羚羊跳在老羚羊身上，并躍到了對面的時候，我總是緊皺眉頭，握緊拳頭，總想著讓老羚羊也可以跳到對岸，可現(xiàn)實總是殘酷的，一只只老羚羊都墜入了萬丈深淵。讀到這兒，我都已經(jīng)淚灑書本，總以為動物世界是無情的，沒有愛的，可現(xiàn)實并不是這樣，他們都充滿了無私的愛。

母愛是偉大的。在唐山大地震中，一對母子被深深地壓在廢墟下，卡著動彈不得，七八個月大的嬰兒在她身下安然無恙，幾天后，救助人員挖洞接近這對母子時，母親咽下了最后的一口氣，而那個嬰兒的口中還含著母親的那一根食指，可是當(dāng)救助人員抱起孩子的時候，發(fā)現(xiàn)母親的食指只有半截了。原來母親在危難中一直用乳汁延緩著孩子的生命，乳汁吸干了，他便拼力咬斷自己的指頭，用鮮血讓自己的孩子活下來。

我也有一位偉大的母親，她把如水的愛給了我。

記得那是開學(xué)前的周末，那天晚上我感到全身無力，軟塌塌的躺在床上，體溫竟達到了驚人的38.3度。只見媽媽跑到衛(wèi)生間，端來一盆熱水，把毛巾對折放入水中，然后在再擰干，“哎呀！”只聽見媽媽一聲大叫，因為水溫太高，媽媽一不小心就把手給燙紅了。媽媽把毛巾放在我的額頭上，用被子把我蓋上讓我出汗，還不停地用手搓我的手心和腳，就想讓我盡快出汗，這樣溫度就可以降下來了。媽媽忙了一個晚上，我的溫度才慢慢退下來。

母愛好似一杯熱水，滋潤著我的心田。

《斑羚飛渡》讀后感【篇6】

有時把自己一個人的利益放在后面，把大眾的利益放在前面，這才是偉大。

《斑羚飛渡》說的是一群斑羚被獵人困在懸崖邊，對面有地面，可是斑羚們跳不過去。于是它們自覺分成老年和青年兩組，讓老羊做年輕羊的跳板。就這樣，斑羚一只只跳過了懸崖逃走了。最后留下來的那只頭羊，看著遠(yuǎn)去的伙伴，含笑慢慢跳下了懸崖。

斑羚有這樣無私的心，那我們?nèi)祟悶槭裁从袝r做不到呢？

我以前看到這樣一個故事，有三個小孩，用繩子扎上珠子，放入一個小瓶子里，他們?nèi)齻€都想第一個出來，結(jié)果一個人也沒有出來。又有三個小孩，他們事先討論安排好，誰先出、誰后出。后出的沒說話，只是慢慢等著，最后三個人都出來。

有一次，我看見一群人在等公交車。由于天氣炎熱，等了好久，大家大汗淋淋，這時公交車來了，他們都想第一個上車，相互推來擠去，結(jié)果把一位老奶奶給擠倒了。看到這一幕，心里很是心酸。想起斑羚，我覺得人類就變得渺小了。難道晚一點上車不可以嗎？人們?nèi)绻幌胫约?，沒有想到別人，這樣誰也上不了車！

生活也是這樣，要知道謙讓。如果不會謙讓，誰也成為不了好朋友。乘公交車時，要把私心放在后面，上車為什么要你推我擠；讓座的時候為什么要指指點點。這是因為人的自私，都要使自己比別人好。

自私是我們中間的墻，如果有一天打破了這面墻，沒有了自私，那大家都能成為好朋友！

延伸閱讀

斑羚飛渡讀后感

閱讀是我們前進的一個途徑，在閱讀《作品這本書》時，許多讀者都會對其中的觀點有所思考。讀后感記錄了讀者在閱讀過程中遇到的問題，對于更好地理解和學(xué)習(xí)必不可少。如果您需要相關(guān)的“斑羚飛渡讀后感”資料，可以在以下資源中尋找，希望您可以認(rèn)真閱讀并收藏本文！

斑羚飛渡讀后感(篇1)

放假那天，老師讓我們讀了許許多多的書，其中令我影響最深刻的是《斑羚飛渡》這本書?！栋吡顼w渡》記錄了沈石溪在云南西雙版納與動物親密接觸的故事，三十多年前的西雙版納，人口稀少，交通不便，沒有工業(yè)污染，旅游業(yè)也還沒有開放。真以為如此，才能保持這完美的自然生態(tài)。郁郁蔥蔥的熱帶雨林覆蓋山河谷，清澈見底的泉水環(huán)繞村村寨寨，這里有狡猾的狐貍.恩怨分明的大象，還有為了自己的下一代而犧牲自己的斑羚......

《斑羚飛渡》講的是沈石溪和村民把斑羚逼上了懸崖，正準(zhǔn)備捕捉的時候，老羚羊做出了一個偉大的決定：愿意犧牲自己來挽救子孫。因為年輕的斑羚逼老斑羚多十幾只，所以頭羊又帶著幾只偏老的羊走了出來，讓年輕的羚羊們利用他們當(dāng)跳板跳過去，成功逃生，而老斑羚們卻墜入懸崖，失去了生命。當(dāng)讀到領(lǐng)頭羊中彈后都沒有倒下，邁著堅定的步伐消失在一片燦爛之中的時候，我的眼淚流了下來。

在這本書中還介紹了其他動物的故事，看到了我們所不知道的一面，他們有感情.有親情，我想只要我們大家愛護大自然，愛護動物，那會是一個多么美好的世界啊。

斑羚飛渡讀后感(篇2)

老師發(fā)給我們的幾本書中，其中一本是《斑羚飛渡》，書中描述的“斑羚群以一半的犧牲，挽救了另一半的生命”的故事令我感動，也影響了我對斑羚這個群體的認(rèn)識。

這本《斑羚飛渡》講的是獵人在獵狗的幫助下把一群斑羚逼到夏洛山的傷心崖上。這群斑羚走到了傷心崖上，算是走上了絕路。往后退，是咆哮的狗群和十幾支會噴火閃電的打獵的槍；往前走，是幾十丈深的絕壁，如果是掉在沙河里的話，小命都得玩兒完；要如果能跳到對面的山峰上，當(dāng)然就絕路逢生轉(zhuǎn)危為安了。

過了一會兒，斑羚群漸漸安靜下來，所有目光都看這一只頭羊身上，讓它想辦法，結(jié)果它們憑借熟練的跳躍技巧，以犧牲老斑羚的生命為代價，成功地完成了山澗上的飛渡，贏得了種群的生存機會。

斑羚在飛渡中所表現(xiàn)出的勇于犧牲、視死如歸的精神，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的感人行動，會讓每一個讀過這篇文章的人受到精神的震撼，會啟發(fā)人們重新認(rèn)識這個萬物共生的世界。

這本書很有趣，書里面描寫的細(xì)節(jié)非常多，看著看著，就覺的？心里一下子變得高興起來，大家可以到書城去買《斑羚飛渡》這本書哦，和我一起閱讀吧！

斑羚飛渡讀后感(篇3)

《斑羚飛渡》這篇文章是動物小說之王沈石溪的作品之一，這篇小說主要寫的是：一個狩獵隊把一群羚羊趕到了懸崖邊，準(zhǔn)備全部活捉。

這時，羚羊們分成了兩群，老羚羊為一群，年輕羚羊為一群，然后一只老羚羊和一只小羚羊走出羊群，它們要想跳過幾乎不可能跳過的懸崖去，但老羚羊卻跳得慢一點，低一點，在小羚羊要掉下去的時候，老羚羊正好出現(xiàn)在小羚羊的腳下，小羚羊借老羚羊的背蹬一下，小羚羊跳過去逃生了，而老羚羊掉下了懸崖。第一對羚羊試跳成功，緊接著一對又一對的羚羊跳了懸崖，最后，整群羚羊都用犧牲一半，挽救一半的方法跳過懸崖，種群得到了延續(xù)，它們成功了。

最后一只羚羊孤零零地站在那兒，它是指揮這個大群體的羚羊，現(xiàn)在沒有人給它飛渡，但它不肯成為獵人的獵物，它勇敢地跳了出去，摔到了懸崖下。這篇文章中的老羚羊體現(xiàn)出的是不怕犧牲，英勇無畏，顧全大局的精神，很值得我們學(xué)習(xí)。

在生活中我們也會遇到一些需要做犧牲才能成功的事情，這時我們應(yīng)該做出犧牲，有的時候犧牲一樣小東西，有的時候是犧牲一條命，只要是值得犧牲的。我們也不要像這里面的獵人一樣，為了自己的利益而不保持生態(tài)平衡，對弱小動物趕盡殺絕?！栋吡顼w渡》這篇文章很有道理也很感人，我想對大人們也會有許多啟發(fā)吧。

斑羚飛渡讀后感(篇4)

寒假里，我迷上了沈石溪的動物小說。那一本本豐富多彩的書，帶我走進了一個奇妙的動物世界。在那里，最令我忘懷的是斑羚飛渡的精彩故事。

那是羚羊家族在獵人的重重逼迫下走上的絕路。羚羊們想跳到對面的懸崖上躲避危險。可羚羊們發(fā)現(xiàn)懸崖之間的距離超出了自己的跳躍范圍，無法成功到達。于是，羚羊家族把隊伍分成老年羚羊隊和青年羚羊隊。在飛渡時，兩隊的羚羊一起跳，老年羚羊給青年羚羊做一個踏板，讓青年羚羊在跳到半空時踩一腳，于是青年羚羊可以再次跳躍，成功到達對面的懸崖上，這樣就減少了羊群的損失。

讀到飛渡的壯烈情景時，我?guī)状螠I眼朦朧，為老者的犧牲和青年的存活而感動。老斑羚那種為了大局而犧牲自我的崇高精神，我永遠(yuǎn)銘記在心。這種至高無上的精神，正是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

記得小時候，每次過年，表弟表妹都到我家來，大家一起團聚，吃個年夜飯。飯桌上的氣氛可熱鬧了，大家都在暢談這一年的酸甜苦辣。我們幾個小孩子，早早地吃完飯，在房間里玩起游戲來。表弟表妹調(diào)皮得很，看到我家里有什么好玩的，都忍不住上前摸摸，瞧瞧。在臨走時，又嚷嚷著要把玩具帶走。每當(dāng)這時候，我總是哭得稀里嘩啦，心里有一千個、一萬個不舍，總想要留住我那心愛的玩具?？蛇@招不管用，表弟表妹看出我的心思似的，也跟著哇哇大哭起來。飯桌上的大人們都停止了談?wù)?，各自的家長都走過來安撫，整個過年的氣氛都被破壞了，年夜飯只好草草收場。最后，我還是迫不得已，把自己最心愛的玩具送給了表弟表妹。他們一得到玩具，立刻破涕為笑，臉上都樂開了花，而我，卻心如刀割，好像他們從我身上割走了一塊肉似的。等客人都散了，媽媽不免還在夜深人靜時數(shù)落我?guī)拙洹＝衲赀^年，表弟表妹們還是那么任性，把家里的好東西都摸了個遍，還向我哀求道：“好姐姐，這個玩具好玩，那個玩具真有趣，可以送我嗎？”看著他們那一道道熱切眼光，我咬緊牙關(guān)，心想：“要是把玩具給了他們，他們就會很高興，新年也會過得更好，但是這樣做，必須犧牲我自己；要是不給他們玩具，他們又會大哭大鬧一場，引來家長們異樣的目光，我還免不了要受媽媽的訓(xùn)斥。”可我真心舍不得我的寶貝玩具，我正想拒絕，又猛然想起了斑羚飛渡中老斑羚為了大局而犧牲自我的崇高精神，不禁在心里教育自己：“沈卓敏呀，你怎么呢能忘了這句話呢？這句話可是你的座右銘呀！你對座右銘，就是這樣的一種態(tài)度嗎？”我想到這里，雖然有些依依不舍，但還是把玩具贈送給了表弟表妹。表弟表妹見此情景，開心極了，高高興興地過了一個美滿的新年。

通過《斑羚飛渡》這本書，通過這次真實的經(jīng)歷，讓我明白了“為了大局而犧牲自我”這句話真正的含義，也知道了這樣做的好處。這句話將作為我的座右銘永遠(yuǎn)陪伴著我！

斑羚飛渡讀后感(篇5)

如果有人問我：怎樣的書才是一本好書？我會回答：能令我流淚的書就是好書，因為一本蘊含豐富情感的書才能使我黯然淚下或喜極而泣。

暑假我看了《斑羚飛渡》這本書，它對我的感悟非常大。文章首先展現(xiàn)了一個生死存亡的場景，一群斑羚被狩獵隊圍追后，被逼到了懸崖邊，懸崖足有6米寬，可面對獵人冰冷的面孔，頭羊咩地一聲，羊群迅速分成兩隊，一隊老羊，一隊年青羊。一老一少一起跳，憑著老羊豐富的經(jīng)驗，在小羊開始滑落時找好位置，讓小羊把自己當(dāng)跳板再蹬一下，這樣小羊就安全著陸了?？吹竭@里，我感到無比震憾，那些老羊是怎樣做到毫不猶豫的幫助小羊逃生，自己卻犧牲了性命？因為它們有一種為了種族的生存繁衍而不顧個人安危的偉大精神，也許沒有人會感謝它們的英勇付出，安全跳過的小羊只是興奮的叫了一聲就跑了。因為它們想過與其一起倒在獵人下，不如犧牲自己來換取一條年輕的生命，老羚羊能在生死關(guān)頭奮不顧身、舍己為人，令我佩服。

故事還沒結(jié)束，因為羊群個數(shù)恰好是單數(shù)，而不是雙數(shù)，最后還剩下領(lǐng)頭羊站在那里，被獵人打中了三槍，但它從容地走向懸崖，縱身跳了下去。我想，領(lǐng)頭羊從容地走向懸崖，是為了維護自己最后的尊嚴(yán)，它寧可摔入懸崖下的巨浪中，也不愿意成為人類的獵物，餐桌上的美食。

所以我想告訴所有人，不要殺害動物，它們是無辜的，動物是人類最好的朋友，我們應(yīng)該愛護它們，幫助它們，與它們和平相處。你會發(fā)現(xiàn)，動物的感情、思想、做法都會令你感動，因為它們是純真的，不像人類，貪婪的欲望實在是太可怕了。

是人類的老師，我們要學(xué)習(xí)它們的品質(zhì)，《斑羚飛渡》就像一位老師，給我上了一節(jié)關(guān)于生命的重要課程。

斑羚飛渡讀后感(篇6)

在作家沈石溪的筆下，我認(rèn)識了許多以前沒有了解過的動物，也發(fā)現(xiàn)了許多令人震撼的精神。今年暑假，我閱讀了《斑羚飛渡》，這給我留下了深深的感悟。

這本書講的是一群斑羚被獵人逼上了傷心崖，雖然它們最多能向前彈跳5米之遠(yuǎn)，但面對寬6米的懸崖也無能為力。就在這時，斑羚想出了一個辦法——飛渡。

斑羚們分成兩批，一批老的，一批年輕的，年輕斑羚比老斑羚先起跳，當(dāng)躍到半空中時，年輕斑羚在老年斑羚的背上猛蹬一下，身體奇跡般地再度升高，用這來跨越剩下的路程。然而，每一只年輕斑羚的成功都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨，每一道令人眼花繚亂的弧線里都包含著死亡。到最后，只剩下一只鐮刀頭羊。那只鐮刀頭羊最讓人覺得悲壯，因為它在最后時刻毫不猶豫地走向死亡的深淵。

到底是什么讓老斑羚們在死亡逼近的那一剎那還顯得無比從容?我想這就是生命神奇的所在處，這就是種族的精神，是一種把生存的希望都留給年輕一輩而不惜付出生命的精神。但就是這種精神，讓老斑羚們的用自己的血肉之軀搭起了一座生命的彩虹橋，這座橋一半通向死亡，一半通向自由……

斑羚飛渡的慘烈，讓我想起了狼牙山五壯士。但在現(xiàn)實生活中，有多少人能像老斑羚一樣不畏恐懼，視死如歸?恐怕很少，又有多少人在災(zāi)難來臨時像鐮刀頭羊一樣鎮(zhèn)定沉著?恐怕也寥寥無幾。在人類中，更多的是殺戮和殘酷，就像書中的獵人一樣。若不是獵人的無情，斑羚也不會被逼到走向死亡。難道動物都能做到，人做不到嗎?

在懸崖邊，風(fēng)吹來了小斑羚的哭聲，最后一道彩虹消失了……

斑羚飛渡讀后感(篇7)

對于斑羚的認(rèn)識，我只停留在它們是一群可愛的草食類動物。然而，讀了沈石溪的短篇小說《斑羚飛渡》，我有一點震撼，有一點敬佩。腦海中始終浮現(xiàn)著那一幕震撼人心的斑羚飛渡……

《斑羚飛渡》這篇小說講了一群可憐的斑羚被沈石溪和狩獵隊趕到了崖邊，對面雖有一塊突出的石頭伸向這邊斑羚所在的懸崖，當(dāng)然，并不是每只斑羚都能飛渡山澗，它們當(dāng)中有老有少，要單獨跳過去簡直是天方夜談譚。往后退，是咆哮的狗群和幾十枝會噴火閃電的**，往前走，是幾十丈深的絕壁，斑羚們只能等死。頭羊走了出來，頭羊讓羊群在一條彩虹下分成兩隊，一對是年輕的，一對是年老的。頭羊為了保持兩隊數(shù)量，自己走到了年老的那對里原來，年輕斑羚要比老年斑羚略為早地起跳，當(dāng)躍到半空中時，年輕斑羚在老年斑羚的背上猛蹬了一下，身體奇跡般地再度升高，用這來跨越剩下的路程。因此，“每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身骨?！钡降资鞘裁戳α吭谥С种@些老年斑羚，使它們能夠這樣從容地面對死亡？是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神！是一種用生命為下一代搭起一條生存的道路的精神！一種我認(rèn)為只有人類才有的精神活生生地體現(xiàn)在斑羚的身上?！皼]有擁擠，沒有爭奪。秩序井然，快速飛渡，”沒有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，它們的心里很坦然，很踏實，為了下一代，他們有了莫名的勇氣，可以無悔地犧牲自己，完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。

讀完《斑羚飛渡》這篇小說，那震撼人心的飛渡依舊歷歷在目。是呀，人生道路不可能一帆風(fēng)順，面對挫折我們一定要有斑羚的勇氣，斑羚的坦然。

斑羚飛渡讀后感(篇8)

今天，我讀了一本書——《斑羚飛渡》，讓我內(nèi)心久久不能平靜。

這本書講的是在獵人的逼迫下，一群斑羚不得不飛渡懸崖，可小斑羚無法飛渡過去，老斑羚為了讓小斑羚活下來，竭盡全力頂住小斑羚，用自己的生命幫小斑羚抵達了對岸，安全地活了下來，（老斑羚呢？）。

看完這本書，我被深深地感動了。在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時刻，斑羚群能想到犧牲一半挽救一半的方法，贏得了種族的生存機會。老斑羚為了保護小斑羚不惜犧牲自己的生命，這種愛已經(jīng)超出了簡單的血緣和親情，是偉大的，無私的，無法用語言來表達的。我是多么希望老斑羚也能活下來啊，讓斑羚們不再飽受父死母傷、家庭破碎的煎熬呀！

讀這本書，我不由地想到了我的爸爸媽媽。他們?yōu)槲腋冻隽撕芏嗪芏?，我生病了，他們焦急地送我去醫(yī)院；我表演節(jié)目時，他們常常熬到晚上十一點多給我查看服裝，腰也酸了，眼睛也累了；吃飯時，他們每次都把最嫩的菜挑給我吃，讓我茁壯成長……爸爸媽媽非常愛我，我沒有理由讓他們生氣，沒有理由不努力學(xué)習(xí)，我一定不辜負(fù)他們的希望！

《斑羚飛渡》這本書讓我受益匪淺，不僅重新領(lǐng)悟了舐犢之情，更讓我明白了感恩之心！

（點評：本篇文章從斑羚想到自己的爸爸媽媽，想到自己的生活，心靈受到無比的震撼。描寫斑羚時，如再抓住幾個驚心動魄的“鏡頭”，寫爸爸媽媽和我的生活，再抓住幾個生活中的細(xì)節(jié)，就更好了?。?/p>

斑羚飛渡讀后感(篇9)

讀了沈石溪的一篇小說，《斑羚飛渡》，讓我大有感觸。

這篇小說主要寫了一支狩獵隊將七八十只斑羚逼到了位于戛洛洛山的傷心崖上。頭羊受架在兩崖之間彩虹的啟發(fā)，把這群斑羚分成了兩群。一群是經(jīng)驗豐富的老羊，一群是年幼無知的小羊。老羊和小羊同時起跳，老羊以自身高超的跳躍技術(shù)在小羊快掉下來時為小羊架起了一個蹬跳的平臺，小羊則在離對面懸崖最后兩米使勁蹬了一下，越過了傷心崖，而老羊卻從容地墜入了深淵。就這樣，斑羚一組一組地跳過去。到了最后，只剩下那只頭羊在彩虹的指引下，徐徐走向傷心崖……

這是一個多么無比凄美、震撼心靈的故事?。∷凵涑隽税吡缭谖ｋy中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣和自我犧牲的精神?，F(xiàn)實中，父母又何嘗不是呢？是啊， “愛可以拯救一切”！當(dāng)飛機即將墜落是，一位婦女用自己的軀體保護了一個小生靈。當(dāng)一位父親即將被洪水沖走時，他將女兒放在臉盆里，撕下襯衫將其固定在枝丫間，不讓女兒被洪水沖走。這是多么偉大的愛呀！

《斑羚飛渡》這篇小說讓我認(rèn)識了“愛是可以超越一切”！

最近好久沒更文了！字?jǐn)?shù)太少，對不起！

斑羚飛渡讀后感(篇10)

書，就像一艘船，帶我們遨游知識的海洋。書，也像一盞明燈，在漫漫黑夜中為我們指引方向。

在課余時間，我讀了一本令我受益匪淺的書，沈石溪寫的《斑羚飛渡》。這本書主要講了這樣一個令人震撼的故事。獵人們把一群足以讓他們致富的斑羚圍堵在那，雖然斑羚是一種善于跳躍的動物，但是傷心崖都是筆直的絕壁，即使隔河對峙的兩座山峰也相距六米左右，以斑羚的跳躍距離完全達不到。有幾只昏頭昏腦的斑羚竟然想跳到對面的山峰，可惜無一幸存。

這時，這群斑羚的頭羊出來了，他指揮著斑羚們分成兩撥，一群是年老的，一群是年青的?？粗媲安痪獾年犖?，在年輕斑羚的中年斑羚主動回到老年斑羚群。在頭羊的指揮下，斑羚們兩只一隊，老年斑羚首先起跳，青年斑羚再起跳，然后踩在老年斑羚身上進行第二次跳躍，這樣就可以成功到達對面的山峰了。但是也有因為配合不當(dāng)一老一少雙雙跌入谷底。而這時，這群斑羚只剩下一只，就是指揮了整場飛渡的頭羊。沒有人來飛渡它，也沒有人被他飛渡。它堅定的站在上崖上，突然，它的xiong前冒出一朵血花，靜靜地倒在山崖上。

讀完這個故事，我被震撼了，這群羚羊竟然想出用一半來拯救一半的方式來繼續(xù)讓種族生存下去。由此，我想到，如果我們能像動物一樣這么團結(jié)，這么有奉獻精神的話，我們中華民族怎能不強大！

斑羚飛渡讀后感(篇11)

在沈石溪諸多動物小說中，《斑羚飛渡》這篇毫不起眼的小說，卻讓我愛不釋手。

故事講述了一群斑羚被狩獵隊圍追后，逼到懸崖邊。面對身后一排無情的冷冰冰的槍口，頭羊一聲“咩!”叫，斑羚群迅速分為兩組：一組老斑羚，一組年輕的斑羚。在短時間內(nèi)對對斑羚騰空而起，用老斑羚做跳板，換來小斑羚的生命。呈現(xiàn)了一幕悲壯的斑羚飛渡。

故事看完，我十分驚奇，老斑羚為何會如此從容淡定地走向死亡呢?答案只有一個。它們有一種為種族的生存繁衍而甘愿犧牲自己的偉大精神。雖然沒有誰會感謝它們的英勇獻身，可是它們想過，與其都倒在槍口下，不如用自己的生命換來一半的生命。老斑羚能在生死關(guān)頭，不徇私情，以大局為重，舍己為人的品質(zhì)，令我心生敬意。相反，且不說生死悠關(guān)的時候，先說說社會上，普通斑羚也具有的美好品質(zhì)，人類怎么都沒有?多少人類喪失了這樣美好的品質(zhì)?興許有些善良、純樸的人們還總是為他人著想。可那樣的人太少，太少了。少得可憐，我們?yōu)槭裁床环葱逊葱?報紙、新聞中的貪財官污吏為了一己私利，不顧別人要養(yǎng)家糊口，只在乎自己的錢是不是數(shù)不勝數(shù)，房子是不是多如牛毛。又何償為其它人想過一點點?金錢真的比什么都重要嗎?答案大家都心知肚明。一個人錢再多，連做人的基本品質(zhì)、基本美德都不講，他能在社會上立足，能受人愛戴嗎?做為高級動物的人，所謂高級，就要比普通動物品德更高尚，思想更成熟?？墒?，我們配嗎?我們在愧對“高級動物”這四字，連一只小小的斑羚都不如。舍己為人，舍己為人，就是多為他人著想，這看似簡單的問題，因為自私占據(jù)了心靈，而變得困難了。有時候，我真不明白，祖先傳給我們的五千年文化，美好的品質(zhì)、精神，都到哪兒去了?我們應(yīng)當(dāng)多為別人想想，不要只在乎自己，讓別人也能感到溫暖，同時也傳承這種品質(zhì)給我們的子孫后代。

《斑羚飛渡》一書給我上了生動的一課，希望也能給人類一個深刻的提醒!

斑羚飛渡讀后感(篇12)

我讀了《斑羚飛渡》這篇感動，悲烈的文章。文中通過敘述一群斑羚陷入絕境時求生到自救的過程，表現(xiàn)了斑羚勇于犧牲，臨危不亂，寧死不屈的精神，傷心崖上那慘烈的一幕，使人深深震撼。

故事發(fā)生在一個冬天，一群斑羚被狩獵隊的獵狗和獵槍逼到戛洛山的傷心崖上，傷心崖像被一把斧頭辟成兩半，兩邊都是筆直的絕壁，除了壁虎，誰也別想爬下去。一旦摔下去，不管是掉在流沙河，還是砸在崖邊的沙礫上，小命都得玩完。如果能跳到對面的山崖上，自然就能絕路縫生、轉(zhuǎn)危為安了?？蓛蛇呌?米寬，只有超級羚羊才能跳得過去，可超級羚羊還沒出生呢！之后，首領(lǐng)斑羚把斑羚分成兩份，一邊是年輕的，一邊是年老的，竟然沒有一只年老斑羚跑到年輕那邊去，還有幾只中年斑羚自動跑到一邊去。一只老斑羚和一只小斑羚出列了，小斑羚跳了出去，老斑羚緊隨其后，就在小斑羚就要掉下去的時候，老斑羚在小斑羚的蹄下，小斑羚用力一跳，到達了對岸，老斑羚就像燃料用完了的火箭殘骸，直直地摔了下去。小斑羚和中年斑羚都跳了過去。只留下鐮刀頭羊一只留在山崖上，沒有一只羊給他當(dāng)中轉(zhuǎn)站，沒有一只羊需要他當(dāng)中轉(zhuǎn)站，這群羊是奇數(shù)。在一聲槍響后，鐮刀頭羊直直地掉了下去

讀了這個故事，斑羚們面臨死亡時的鎮(zhèn)定，讓我感到震驚，老年斑羚們寧可面對死亡也要為下一代鋪路的精神，深深地刻在了我的心上。我的心里掀起了千層巨浪，感慨萬千。每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神！是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神！

斑羚飛渡讀后感11篇

通過探索“斑羚飛渡讀后感”的內(nèi)涵，我們能夠了解更多有趣的內(nèi)容。閱讀這部作品后，它一定會給你留下深刻的印象，也許是讓你了解到當(dāng)時的歷史，也許是書中栩栩如生的人物形象。而撰寫讀后感，不僅是對自己學(xué)習(xí)成果的反思和總結(jié)，也能為其他讀者提供一些幫助。希望本文能對你有所啟迪！

斑羚飛渡讀后感 篇1

燈下，我翻閱著《斑羚飛渡》這篇文章，他向我們講述了動物世界里很悲壯的故事：一群斑羚被獵人逼到了懸崖上，兩邊的懸崖有六米多，任何一只斑羚都不能躍過，但為了生存，斑羚們分成兩隊：一隊是老斑羚，一隊是小斑羚，兩對斑羚一老一小同時起跳，每只老斑羚都在空中充當(dāng)小斑羚的第二個跳板，小斑羚跳過去了，老斑羚則以自己悲壯的犧牲換來了小斑羚的第二次生命。

我讀完后，完全驚呆了，一幅畫面出現(xiàn)在我的腦海：兩只斑羚后退十幾步，然后一陣快跑，到懸崖邊起跳，老斑羚憑著自己嫻熟的跳躍技藝，在小斑羚落下的一剎那，身體躍到他們的腳下，于是小斑羚在這老斑羚的背，再次跳起躍過懸崖，而老斑羚則像斷翅的鳥兒般無助的落下了懸崖。

我已被她們深深的舍生取義的偉大的舍生取義精神所折服。

古往今來，有多少仁人志士至生命于不顧追求真理，舍生取義的楚國愛國詩人屈原、漢代的班超、唐代的杜甫、宋代的岳飛、清代的林則徐，無一不是以愛國責(zé)任為重的光輝典范。

正是有了他們，這些以振興國家為己任為人民利益為己任的干部、士兵，我們中華民族才得以在世界舞臺上立于舉足輕重的地位。

粉身碎骨全不怕，為了這個世界，我愿意！

斑羚飛渡讀后感 篇2

令人不可思議的一幕出現(xiàn)了：一只年老的斑羚站了起來，跟頭領(lǐng)說了些什么，頭領(lǐng)立刻讓斑羚們分成兩組，一組是年輕的斑羚，里面有成年大斑羚，青年斑羚以及小斑羚，另一組全是老齡斑羚。那只年老的斑羚給大家做了個示范，它奔向懸崖縱身一躍，一只青年斑羚跳到年老斑羚的身上，像跳踏板似的，跳到了懸崖的另一邊。而那只年老的斑羚卻墜入了深谷，良久，咚的一聲從谷底傳來。這仿佛給別的斑羚做了榜樣，年老的斑羚們都心甘情愿地成為踏板，它們覺得應(yīng)該把希望留給后代。一只年輕的斑羚躍過了懸崖，就意味著一只年老的斑羚墜入深谷。這像搭起了一座橋梁，一端連著生命，而另一端連接著死亡……，這個片段出現(xiàn)在《斑羚飛渡》一書中，懸崖邊劃過的這一道道凄美的弧線，在我的腦海中總也揮之不去。

《斑羚飛渡》是沈石溪的動物小說之一，每次讀到書中寫到年老斑羚舍棄自己的生命，為年輕斑羚架起一座生命橋時，我小小的心靈總會震撼到，生命都是自私的，遇到危急關(guān)頭都會只顧自己。而這只老斑羚首先想到的是群體，不是自己，其它年老斑羚也都心甘情愿，把存活的機會留給后代，甚至沒有一絲不滿，它們認(rèn)為這樣做是理所當(dāng)然的。

想到這里，我未免有些心虛。前幾天，我們照常在學(xué)校吃中餐，我往菜桶子里一瞄，太好了，今天吃青椒炒肉，這可是我的最愛。到我打菜時，桶子里的肉已經(jīng)不多了，我的心里不禁打起了小算盤，趁生活委員不注意，操起勺子往自己盤子里舀了一大把肉。結(jié)果可想而知，正因為我多打了一些，后面的同學(xué)們都只剩下一些碎肉渣渣和辣椒了。和老斑羚相比，它的無私讓我汗顏。

運動會很快就要舉行了，大家都在刻苦練習(xí)?？晌铱偸侨亩猓皇墙O死繩子就是遲遲不敢跳進。其他訓(xùn)練的同學(xué)議論紛紛，李迦逾，你到底是怎么搞的，老是跳不好，難道你想讓我們大家和你一起浪費時間嗎？這樣下去怎么的了？和別的班相比，我們還沒上賽場就輸?shù)袅藞F結(jié)哦！聽了這些話，我的臉頓時紅到了脖子根。

讀著斑羚，想想自己，我連小小的斑羚都不如，至少它們懂得舍己為人，為集體著想，這不正是我所缺少的精神嗎？是什么使它們放棄了個人利益來保住整個團體呢？那就是一種以大局為重的信念，是堅不可摧的團結(jié)的力量，團結(jié)的力量可以勝過一切。

斑羚，一種看似平凡的動物，它們關(guān)鍵時刻的這一跳卻教會我很多很多……

斑羚飛渡讀后感 篇3

合上書，斑羚那奮力一跳，仍清晰地印在腦海里。

一群斑羚，為狩獵隊所追殺，逃到懸崖邊。當(dāng)“斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進退維谷的絕境”時，顯得多么驚慌、無助，它們“胡亂躥跳”，一只老斑羚竟想奮力“跳過六米寬的山澗”，結(jié)果“像顆流星似的筆直墜落下去”。接下來發(fā)生的事情完全出乎我們的意料。

斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧，以犧牲老斑羚的生命為代價，成功地完成了山澗上的飛渡，贏得了種群的生存機會。老斑羚心甘情愿地用生命為下一代搭起一條生存的道路。最后傷心崖上，只剩下那只臨危不亂的領(lǐng)導(dǎo)者和一道見證過死亡的彩虹。

在斑羚集體遇難時，為了讓部分的斑羚存活，斑羚群以一半的犧牲，挽救了另一半的生命。老斑羚及一些成年的大斑羚不惜犧牲自己的生命，成為一塊工具般的跳板。犧牲的斑羚們那樣地“從容”，接受“生命的援助”的斑羚也沒有表現(xiàn)出特別的感激，只是“興奮地咩叫一聲，鉆到磐石后面不見了”。沒有什么要特別感激的，因為這些獲救者有一天也會站到老年斑羚那一撥，去為另一群年輕斑羚做“橋墩”。

在情況危急的時候，動物可以不惜生命的成為別人的逃生工具，而沒有絲毫的畏懼，也沒有要試圖逃生，這種精神是人類所沒有的。斑羚的舉動讓我明白了付出，人只有懂得付出，懂得愛，才算一個完整的人。

斑羚飛渡讀后感 篇4

我剛讀完了《斑羚飛渡》之“再被狐貍騙一次”的第二篇，準(zhǔn)備往下接著讀，但想了一想，第一篇還有一些道理需要挖掘，這樣的寫作機會可不能錯過。

這篇的名字很有意思：再被狐貍騙一次。描寫的是“我”被一只狐貍欺騙兩次的故事。

那是“我”剛到西雙版納的第三天的黃昏，“我”在鎮(zhèn)子的集市上買了只大閹雞，想熬雞湯喝。在回去的路上，“我”突然看見一只公狐貍已經(jīng)奄奄一息了，“我”想把狐貍抓起來，拿它的皮賣了賺大錢，?！拔摇卑汛箝庪u放下，去抓狐貍，只見這時遲那時快，它突然跳了起來，一下子從“我”的眼皮底下逃跑了，而在旁邊守候多時的母狐貍早已經(jīng)把那只肥肥的大閹雞給偷跑了，等“”我緩過神來，兩只狐貍都已無影無蹤了。

幾個月后的一天早晨，非常巧，“我”又看見了那只狐貍，它竟然用同樣的騙術(shù)來吸引“我”，而這一次，“我”是再也不會上它的當(dāng)了。

我想作者是要告訴我們：我們不能被一塊石頭拌倒兩次。

斑羚飛渡讀后感 篇5

沈石溪曾經(jīng)在西雙版納做知青在那里接觸到了種種動物，六年級課文上的《最后一頭戰(zhàn)象》就是他在西雙版納親身經(jīng)歷過的事情?！栋吡顼w渡》這本書是描寫動物的散文集，主要講了動物之間的情感，友誼，仇恨等，向我們展示了動物的內(nèi)心世界，其中《斑羚飛渡》最為著名，因此以這篇文章的題目為書的名字。

其中，我最喜歡的是《貓狗相處》與《斑羚飛渡》。

《貓狗相處》是一篇語言生動的散文，敘述了作者家中一條名叫土白的狗，和一只名為黃旗的貓生活在同一個屋檐下生活的故事。有一句傳言，說貓和狗生活在一起是不會太平的，因為它們的意見不合，會產(chǎn)生分歧。這不，黃旗高興的時候念經(jīng)，土白就認(rèn)為他是在諷刺嘲笑自己，便與它打鬧起來，另外一個是像主人爭寵的時候，因為主人抱著黃旗，土白便開始憤怒起來．．．．．．總之，應(yīng)了那句話：貓和狗不能夠生活在一個屋檐下。

但是，它們雖然互相打鬧，內(nèi)心卻從不記仇，當(dāng)黃旗因捉老鼠而掉入水缸里的時候，救它的是土白，是它的“敵人”和“朋友”，讀到這里，我都被它們之間的情誼感動了，假如土白沒有救黃旗，后果會怎樣呢？從此，它們再也沒有發(fā)生矛盾，和睦相處。

《斑羚飛渡》所講述的是一種名為斑羚的羚羊，在死亡的面前毫不屈服，寧愿粉身碎骨的不屈精神和高尚的品德。這件事的起因是作者和一群朋友上山打獵，幾十支槍瞄準(zhǔn)了一群斑羚。被逼得走投無路的斑羚退到了“無情崖”，就在這時，令人驚奇的一幕出現(xiàn)了：一直斑羚往對岸跳去，跳到空中的時候，讓小斑羚踩著他們的脊背跳過去。就這樣，一次又一次，不斷有小斑羚跳到對岸，不斷有老羚羊墜入山谷，為了讓小斑羚存活，老斑羚寧愿犧牲自己的生命，坦然的面對，這需要多大的勇氣啊，最后一只領(lǐng)頭羊沒有依靠，被亂槍射死，在它倒下的那一刻，天空中出現(xiàn)了彩虹，似乎是希望的訊息，那是斑羚們視死如歸的生命之光，是那些老羚羊用生命所換來的希望啊！

一篇篇，一章章，都講述了一個個感人的傳奇故事，文章的主角不是人類，而是動物，雖然它們不會說話，但是它們和人一樣有著愛憎，有著自己的情感，那是一種寧可犧牲自我的寶貴精神。

斑羚飛渡讀后感 篇6

我讀過一個故事，叫斑羚飛渡，故事是這樣的，一群獵人把七八十只斑羚趕到了懸崖邊，走投無路，為了防止被人類獵殺，他們只能跳過相距六米寬的對面懸崖，可斑羚最遠(yuǎn)只能跳四五米遠(yuǎn)，面對遠(yuǎn)處幻化出的彩虹，頭羊站在懸崖邊，把羊群分成左右兩隊，兩只一組，一只先跳，一只后跳，先跳的即將下落時，后跳的正好到了它的上方，借力騰飛，保住了一半的斑羚。

讀了這個故事，我深受感動，回想起小時聽的一個故事，發(fā)生了火災(zāi)，小螞蟻們抱成了一團，最后外面的螞蟻燒死了，里面的仍活著。斑羚，螞蟻的行為都是為他人著想，舍己為人，奉獻自己，可再想想我們?nèi)祟?，燒，殺，搶，奪，哪樣沒干過?砍伐樹木，扼殺生靈，污染空氣，全球變暖，無數(shù)江河斷流，哪一樣人類不是罪魁禍?zhǔn)?無數(shù)的生命在我們手下靜了，睡了?，F(xiàn)在，人類難道還沒聽到地球在風(fēng)中的哭聲嗎?還沒有良心發(fā)現(xiàn)嗎?一切的一切，都只有一個原因：自私！

人類?。∪祟惏。∽鍪聲r想想斑羚，想想螞蟻，想想你們這么做為了誰?

斑羚飛渡讀后感 篇7

我家有許多書，多的數(shù)不勝數(shù)。其中，我最喜歡的是沈石溪的《斑羚飛渡》。這本書主要講了一群被逼到絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。

讀完這本書，我深深地感到，斑羚雖是動物，卻也有豐富的情感，甚至超越我們。它們懂得團結(jié)，也懂得無私奉獻。為了不讓種族滅絕，沒有一只老斑羚貪生怕死，它們都在為整個團隊的安危著想，它們都明白：每一只年輕的斑羚成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。但從頭至尾，沒有擁擠，沒有爭奪，次序井然，快速飛渡，沒有一只老年斑羚偷偷的換到年輕的一撥里，它們心甘情愿用生命為下一代開通一條生存的道路。它們多么令人敬佩！再看看我們班吧，像《丑陋的中國人》里說的：“每個人是一條龍，但合在一起是一條蟲?！蔽覀儼嗟拇_每個人都很聰明，但是一部分同學(xué)上課不遵守紀(jì)律，影響大家聽課。想想斑羚它們，為了避免種族滅絕，不惜犧牲生命；而這些同學(xué)卻連自己的嘴巴都管不住，影響整個班級的上課秩序。慚愧吧？如果我們每個人都能像斑羚一樣嚴(yán)格要求自己，管住嘴巴，保持次序井然、團結(jié)一心、多為集體著想，那我們班就不再是一條蟲，而將成為一條真正的、勢不可擋的龍！

希望大家都來看看這本書，共同感受、學(xué)習(xí)斑羚的優(yōu)秀品質(zhì)，相信我們班會成為更優(yōu)秀的班級！

斑羚飛渡讀后感 篇8

《斑羚飛渡》這本書描寫了各種動物的生存與感情故事，其中《罪馬》這個故事令我印象深刻。

罪馬，主要講的是婁阿甲在自己家鄉(xiāng)黑虎冢，表演了一個高難度的馬術(shù)表演?？蓭づ窭锿蝗慌莱鲆粭l蛇，馬受了驚嚇，不小心把阿甲給撞死了。這只馬叫白珊瑚。從此，白珊瑚天天望著北方的大山——那是阿甲埋葬的地方。它眼睛里再沒了往日的喜悅，留下的只有悲傷。

白珊瑚也是聰明的，它做事有計劃。他知道自己要逃走，便主動讓位，把頭馬的位置讓給眉心紅，以防以后馬群大亂。在一個雨夜逃到了黑虎冢，守護著主人的墓。

合上書本，我心里無比澎湃。一匹馬對主人的感情竟然能這么深！白珊瑚不小心把主人撞死，她愧疚自責(zé)，甚至不吃不喝——用絕食來懺悔、思念主人。這也能看出阿甲生前善待白珊瑚，將白珊瑚當(dāng)成了朋友。

人是生命，動物也是生命。它們付出了愛，同樣也希望得到關(guān)愛和尊重。感情是相互的，我們?nèi)祟愔挥猩拼齽游铮Ｗo動物，才能換回它們對人類的信任與親近。讓我們與動物和諧相處吧！

斑羚飛渡讀后感 篇9

《斑羚飛渡》這篇文章是著名動物學(xué)家沈石溪的一篇小說，講的是一群斑羚被獵人逼上絕路后絕處逢生的選擇。看到這個情景我心中可以說是感慨萬千，斑羚們在當(dāng)時只有兩種選擇，一種是被獵槍打死，另一種則是跳過六米的山澗，而六米，恐怕沒有一只斑羚能成功飛越。可是隨著頭羚的一聲吼叫，所有斑羚站成了一老一少兩隊，準(zhǔn)備飛躍，看著這里，我也有些納悶：難道這些斑羚自殺也要結(jié)成對子，一老一少的去死嗎?一老一少兩只斑羚起跳了，果不其然，在距離還有一米的時候，兩只斑羚身體就開始下墜，這時候令我沒想到的事發(fā)生了，老斑羚居然跳到了半大斑羚的身體下面，半大斑羚就像享受一塊免費的踏板一樣從老斑羚的幫助下成功飛越，試跳成功了，頭羚興奮的咩叫一聲，其他斑羚也成功飛渡，當(dāng)獵人們回過神來時，只剩一只頭羚了，“快開槍!開槍啊!”“砰!砰!”兩聲槍響，頭羚中彈了，可它并沒有倒下，它邁著堅定的步伐朝那道彩虹走去……

斑羚為了拯救種群想出了犧牲一半挽救另一半的辦法，它們心甘情愿為下一代開辟一條生的道路。為了讓下一代好好生活，在墜往死亡的深淵，它們毫不退縮，竟如此從容走向死亡，僅憑這一點，已不知震撼了多少人的心……

多么輝煌的生命啊!

而我們?nèi)祟悆H僅為了狩獵，為了個人的利益，把一群活生生，可憐的斑羚逼向死亡之道。難道我們?nèi)祟惙堑眠@么殘忍去剝削動物們生存的權(quán)利嗎?

一種是斑羚為了下一代情愿面對死亡，一種是人類貪婪的獵殺，相比之下，似乎地球上最可惡的動物，就是人……

斑羚飛渡讀后感 篇10

這個星期我讀了一本書，書的名稱是《斑羚飛渡》。

書的內(nèi)容說的是一群斑羚被人類逼到傷心崖上，面臨絕境時，在老斑羚們的幫助下，勇敢自救的故事。稱贊了團結(jié)友愛的精神。歌頌了老斑羚為了后代的生存，甘愿不怕死亡的自我犧牲精神。

書中寫到一群斑羚被獵人追趕到傷心崖。傷心崖距離對面的山峰六米，一只斑羚最多只能跳五米遠(yuǎn)。怎么辦呢?我真為它們擔(dān)心。這時，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，一頭連著傷心崖，另一頭連著對面那座山峰。突然，領(lǐng)頭羊公斑羚好像受到了啟發(fā)，讓一只老斑羚跳了下去，緊接著，又讓一只小斑羚跳到老斑羚的背上猛蹬了一下，再向?qū)γ娴纳椒逄?。它成功?接下來，一對對斑羚凌空躍起。沒有一只老斑羚有怨言。一只、兩只、三只，小斑羚跳過去了獲得了生存的機會，而老斑羚缺獻出了寶貴的生命。

在我看了這個故事后，我非常同情小動物的困境，更為人類的所作所為感到氣憤。因為動物是我們的好朋友，我們不應(yīng)該對他們趕盡殺絕。愿全世界的動物們都能不受人類的干擾，幸福愉快的生長。

斑羚飛渡讀后感 篇11

暑假，讓人焦躁不安的期盼，卻常常很快到來，但又悄無聲息的滑過，轉(zhuǎn)眼，已過去大半。

夏日午后，天氣微涼。蟬拼命叫著，透出期盼，想要以此挽住將要離去的夏天。隨手拿過一本書，翻開幾頁，目光注視著文章黑體字印刷的名字——《斑羚飛渡》。

文章描述了狩獵隊把一群斑羚圍在了戛洛山的悲痛岸懸崖上。斑羚們進退維谷，一片驚慌。在狩獵隊員等待懸崖下?lián)焓皦嬒掳吡绯蓡T時，斑羚頭羊“鐮刀”最終想出了辦法。斑羚們分為年輕、老年兩撥，成對上下躍起。在年輕斑羚的身體呈弧線下墜時，老年斑羚出此刻年輕斑羚蹄下，半大斑羚四蹄猛蹬，跳到對岸，而老年斑羚·······所有人都驚呆了，忽然響起了號角聲·······

其實，老斑羚的墜崖，帶來的不僅僅是死亡，更是搭起了一座橋梁，這座用生命搭起的無形的橋梁通往生存，通往種族的興盛、存亡;年輕斑羚的成功“飛渡”，亦或不僅僅是生存，更是帶有渴望，有著整個種族延續(xù)的期望········

有時，死亡的彼岸并不是絕望，而是生存與期望。

的確，在生活中，亦是如此。母親哺育了孩子，從搖擺學(xué)步的嬰兒到成長為大人，對孩子付出了無私的愛。自我卻在付出中漸漸衰老。所以，更是要珍惜母親對我們的愛。

這是一本描述動物的小說，可是它帶給我的，卻很多很多·······

其實，在我們身邊，像斑羚一樣勇敢的人有很多。比如：發(fā)生火災(zāi)去救火的消防隊員，他們也有失去生命的危險。可是在他們的心里，滅火、救人才是第一位。

可是，沒有斑羚的勇敢的人也有。還記得20xx年512大地震嗎?一位姓范的教師，得知發(fā)生地震后，扔下學(xué)生就逃跑，真是丑態(tài)百出啊!

我欣賞斑羚的勇敢、機智、團結(jié)的精神?？墒牵乙苍骱瞢C人的自私、兇殘。讀完這篇文章后，我慢慢的和上書。回想剛才的驚心動魄。我期望獵人不要再捕殺斑羚了，還給斑羚一片自由的天地吧!