團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)單總結(jié)

團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)單總結(jié)精品八篇。

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團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)單總結(jié)【篇1】

出差過(guò)程中：同事互相幫助，緊密團(tuán)結(jié)。公司整體融于“和諧友愛(ài)”的氛圍中；旅行的時(shí)候，總會(huì)有很多不愉快的碰撞。 ，內(nèi)部教育忠誠(chéng)度；團(tuán)隊(duì)合作，榮譽(yù)原則。”在旅游的過(guò)程中，樹立了優(yōu)秀的企業(yè)形象。尤其是xx站，地勢(shì)險(xiǎn)峻，下著毛毛雨。我們用了50分鐘左右集體游遍袁家界，耗時(shí)1.5小時(shí)對(duì)于其他團(tuán)隊(duì)。作為其中一員，我感到非常自豪和自豪。當(dāng)然，在這個(gè)過(guò)程中，作為主辦方，還有很多不盡如人意的地方?？偨Y(jié)如下：

1 . 談判行程選擇旅行社時(shí)，談判技巧欠缺；

2. 準(zhǔn)備行程，心思不夠細(xì)心，導(dǎo)致效率低下；

3. 行前沒(méi)有活動(dòng)，很多同事沒(méi)有參加活動(dòng)；

4. 旅途過(guò)程中，沒(méi)有照顧到領(lǐng)導(dǎo)和同事的感受

重點(diǎn)改進(jìn)以下幾個(gè)方面：

1. 路線選擇：與旅行社溝通，詢問(wèn)t下擺提供盡可能多的合適的景點(diǎn)和行程，供領(lǐng)導(dǎo)和同事參考。

2.選擇旅行社：業(yè)務(wù)員負(fù)責(zé)，旅行社有實(shí)力，對(duì)我司作為一個(gè)整體非常重視。

3.有議價(jià)的技巧。這三個(gè)公司互相競(jìng)爭(zhēng)，讓他們降低價(jià)格。提前準(zhǔn)備好預(yù)算費(fèi)用表和差旅補(bǔ)貼清單，確定參會(huì)人員名單。

4.旅游計(jì)劃制作：行程合理緊湊。負(fù)責(zé)人必須對(duì)所選行程非常熟悉，內(nèi)部人員必須分工明確。安保團(tuán)隊(duì)尤為重要，一定要選擇責(zé)任心強(qiáng)的人。

5. 宣傳活動(dòng)：宣揚(yáng)沿途美景，以及獨(dú)特的風(fēng)土人情。開展有獎(jiǎng)?wù)魑?、攝影比賽等，提高同事參與旅游的積極性和積極性。提前準(zhǔn)備好促銷品；

6.注意事項(xiàng)： 1) 安全； 2) 天氣； 3）禁忌； 4) 藥品。

7.行程結(jié)束：為了保證最遠(yuǎn)同事家的安全，這點(diǎn)必須在行程開始前考慮好，并且必須包含在合同中。

團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)單總結(jié)【篇2】

采茶團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)YjS21.COm

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

為了促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作與溝通，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和創(chuàng)造力，公司組織了一次采茶團(tuán)建活動(dòng)。該活動(dòng)選擇了離城市不遠(yuǎn)的山村，通過(guò)采茶的方式來(lái)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。

二、活動(dòng)過(guò)程

活動(dòng)共計(jì)三天兩夜，期間團(tuán)隊(duì)成員共同參與了采茶的各個(gè)環(huán)節(jié)。首先，我們接受了一位有豐富茶葉采摘經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人員的指導(dǎo)，他向我們介紹了茶葉的種植、生長(zhǎng)和采摘的技巧。然后，我們親自動(dòng)手采摘茶葉，體驗(yàn)了采茶的辛苦和不易。在采茶的過(guò)程中，大家相互幫助，互相傳授經(jīng)驗(yàn)，共同完成了任務(wù)。

晚上，我們?cè)谵r(nóng)家樂(lè)共進(jìn)晚餐，大家暢談著采茶的經(jīng)歷和感受。除了茶葉采摘，我們還參觀了當(dāng)?shù)氐牟枞~加工廠，了解到茶葉的加工、貯存和銷售過(guò)程。通過(guò)實(shí)地觀摩，我們更加深入地了解了整個(gè)茶葉產(chǎn)業(yè)鏈的運(yùn)作，進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的認(rèn)同和歸屬感。

三、活動(dòng)效果

通過(guò)這次采茶團(tuán)建活動(dòng)，我們收獲了很多。首先，活動(dòng)促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和合作。在采茶的過(guò)程中，大家積極協(xié)作，互相幫助，共同完成了任務(wù)。大家互相了解了彼此的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。其次，活動(dòng)鍛煉了團(tuán)隊(duì)成員的耐心和毅力。采茶是一項(xiàng)需要專注和耐心的工作，大家不光要面對(duì)艱辛的采摘過(guò)程，還需要耐心等待茶葉的制作和品嘗。這要求我們保持積極的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的努力，培養(yǎng)了個(gè)人的毅力和團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。

此外，活動(dòng)也為團(tuán)隊(duì)成員提供了一個(gè)放松和釋放壓力的機(jī)會(huì)。相對(duì)于繁忙的工作環(huán)境，這次活動(dòng)讓大家遠(yuǎn)離了城市的喧囂，投入到大自然的懷抱中。呼吸新鮮的空氣，聆聽(tīng)大自然的聲音，讓大家心情舒暢，釋放壓力，調(diào)整了自己的狀態(tài)，煥發(fā)了新的活力。

四、活動(dòng)啟示

通過(guò)這次采茶團(tuán)建活動(dòng)，我們深切體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性和價(jià)值。只有團(tuán)隊(duì)成員之間相互合作、支持和信任，才能將任務(wù)順利完成。在以后的工作中，我們將更加注重團(tuán)隊(duì)間的溝通和合作，建立良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍。同時(shí)，我們也意識(shí)到個(gè)人的力量是有限的，只有融入到團(tuán)隊(duì)中，才能充分發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化。

五、活動(dòng)展望

這次采茶團(tuán)建活動(dòng)取得了圓滿成功，激發(fā)了團(tuán)隊(duì)成員的活力和創(chuàng)造力。在今后，公司將繼續(xù)組織類似的團(tuán)建活動(dòng)，豐富活動(dòng)形式，提高活動(dòng)的含金量。通過(guò)不同的活動(dòng)方式，如戶外拓展、團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽等，進(jìn)一步提高團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作和溝通能力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和提高團(tuán)隊(duì)的整體實(shí)力。

總之，這次采茶團(tuán)建活動(dòng)在促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作、鍛煉個(gè)人能力和釋放工作壓力等方面取得了顯著的效果。通過(guò)此次活動(dòng)，我們對(duì)茶葉的種植和制作過(guò)程有了更深入的了解，增強(qiáng)了對(duì)茶葉行業(yè)的認(rèn)同和歸屬感。這次活動(dòng)不僅讓我們體驗(yàn)到了采茶的辛苦和樂(lè)趣，也增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員之間的感情，為團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)單總結(jié)【篇3】

團(tuán)隊(duì)建設(shè)是指為了實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)績(jī)效及產(chǎn)出最大化而進(jìn)行的一系列結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及人員激勵(lì)等團(tuán)隊(duì)優(yōu)化行為。提升團(tuán)隊(duì)的快樂(lè)能量、向心力及更加優(yōu)化的合作模式?；バ欧段木W(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了是關(guān)于中小企業(yè)的團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助!

是關(guān)于中小企業(yè)的團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)

團(tuán)建，無(wú)疑是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的有效方式，這次是一群新加入xx大家庭的小伙伴們獨(dú)屬的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。由陌生到熟悉或許對(duì)于部分人而言，需要一段時(shí)間，而團(tuán)建無(wú)疑大大縮短了這些時(shí)間，但是我們需要的不只是生活里的熟悉，更需要的是由此而產(chǎn)生的工作默契，或許是工作思路的熟悉，或許是1+1>2的成果飛躍，或許是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量……

??相逢是緣，相處更是難得的緣分，大家能夠?yàn)榱斯餐氖聵I(yè)一起奮斗，更是萬(wàn)里挑一的緣分。過(guò)程或許很難，或許會(huì)遇到很多不可思議事，但都是寶貴的經(jīng)歷。

??活動(dòng)當(dāng)天，XX給我們玩了好多小游戲，通過(guò)小游戲的方式讓我體會(huì)到了要完成活動(dòng)目標(biāo)或者任務(wù)必須首先制定目標(biāo)、計(jì)劃、以及規(guī)則；第二，要團(tuán)隊(duì)成員要合理分工，團(tuán)隊(duì)協(xié)作；第三，出現(xiàn)問(wèn)題多溝通，真誠(chéng)相待；第四，團(tuán)隊(duì)成員要相互信任，相互鼓勵(lì)，而不是相互抱怨；第五，嚴(yán)格要求自己遵守規(guī)則，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)利益第一。雖然，過(guò)程中我們也有做的不好的地方。我們可能沒(méi)有尊重到他人，沒(méi)有遵守規(guī)則，不注重細(xì)節(jié)，尤其明顯意識(shí)到自己惰性和依賴心理這一缺點(diǎn)。但不需要辯解這些缺點(diǎn)，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，知錯(cuò)能改善莫大焉。團(tuán)建中這些錯(cuò)誤，意識(shí)到了，改正就好。不過(guò)有些錯(cuò)誤，一旦錯(cuò)了就可能造成無(wú)法估量的損失，所有需要有規(guī)劃、有前瞻性、有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛。遵守規(guī)則，一起努力，規(guī)避錯(cuò)誤，將會(huì)最快的速度到達(dá)目的地?；蛟S在這艘大船中，有人當(dāng)自己是乘客，愿意享受生活或放松自我；或許當(dāng)自己是舵手或船長(zhǎng)，需要發(fā)揮積極主動(dòng)性。我想，不管是哪種心態(tài)，只有不去影響身邊的人，不影響整個(gè)進(jìn)度，都毋庸置疑。但是能夠積極與時(shí)間賽跑，以成果為導(dǎo)向，團(tuán)結(jié)協(xié)作，將容易快速成功，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

??遵守規(guī)則，一起努力，規(guī)避錯(cuò)誤，將會(huì)最快的速度到達(dá)目的地?；蛟S在這艘大船中，有人當(dāng)自己是乘客，愿意享受生活或放松自我；或許當(dāng)自己是舵手或船長(zhǎng)，需要發(fā)揮積極主動(dòng)性。我想，不管是哪種心態(tài)，只有不去影響身邊的人，不影響整個(gè)進(jìn)度，都毋庸置疑。但是能夠積極與時(shí)間賽跑，以成果為導(dǎo)向，團(tuán)結(jié)協(xié)作，將容易快速成功，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

??工作、生活和游戲的相似之處，都是可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，助力成長(zhǎng)。本次團(tuán)建活動(dòng)不僅讓我們受益匪淺，更拉近了同事間的距離，讓我們成為更棒的團(tuán)隊(duì)。一艘船，一家人，一個(gè)方向，一起前進(jìn)！

??最后，十分感謝公司為我們新來(lái)的小伙伴費(fèi)心組織了這次有意義的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。

是關(guān)于中小企業(yè)的團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)

參加這次團(tuán)隊(duì)合作，讓我感悟很多。覺(jué)得團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練是以簡(jiǎn)單的游戲，揭示了抽象的深刻的道理，讓我找回了學(xué)習(xí)中被時(shí)間遺忘掉的卻非常珍貴的東西，意志、激情與活力。這使我更深刻地意識(shí)到，其實(shí)每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的，每個(gè)人在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來(lái)，只要在特定的時(shí)間，特定的地點(diǎn)，只要有信心、有勇氣去面對(duì)，就沒(méi)有解決不了的難題。

我們都逐漸了解到“團(tuán)隊(duì)合作”的含義，我了解到團(tuán)隊(duì)合作具有“鍛煉練意志、完善自我、”的內(nèi)涵，是一項(xiàng)挑戰(zhàn)自我的訓(xùn)練活動(dòng)，意在鍛煉我們大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，創(chuàng)造性的發(fā)揮個(gè)人潛力。這次活動(dòng)雖然總共只有短短兩天時(shí)間，但給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是永久性的，無(wú)論將來(lái)我身處何種崗位，只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。團(tuán)隊(duì)合作的當(dāng)天早上，我?guī)е鵁o(wú)比高興地心情來(lái)到了學(xué)院操場(chǎng)，開始準(zhǔn)備以一天的課外團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練生活，這次團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練是我們沈老師專門為我們開設(shè)的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練課程，我將在這一天的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)過(guò)程中，完成老師分配的教學(xué)任務(wù)，幫助同學(xué)們更好的完成團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，在活動(dòng)的過(guò)程中，大家都特別的積極主動(dòng)，團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的氣氛相當(dāng)活躍，老師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性。

通過(guò)這一天的訓(xùn)練，我對(duì)自己有了更深的了解，我們一個(gè)組是一個(gè)團(tuán)體，做事大家一起做，遇到困難大家一起解決，每個(gè)人都有不同的思考方式，我們集合大家的智慧盡量把事情做到跟好。團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的我們總是充滿著激情，大家都顯出一股的積極應(yīng)對(duì)困難。記得剛開始大家都還很迷茫，隨后大家慢慢熟悉活動(dòng)流程。首先是組隊(duì)，讓大家都各自明白自己該做的那一環(huán)節(jié)，相互配合，上午我們的任務(wù)就是把這個(gè)活動(dòng)的標(biāo)題，也就的給本組取一個(gè)隊(duì)名，隊(duì)名要體現(xiàn)出積極向上心態(tài)，接著是隊(duì)訓(xùn)，隊(duì)訓(xùn)幾乎是一個(gè)團(tuán)隊(duì)號(hào)召力的語(yǔ)言，然后圍繞隊(duì)名設(shè)計(jì)出隊(duì)徽，隊(duì)徽要有象征性，再圍繞隊(duì)徽設(shè)計(jì)隊(duì)旗，隊(duì)旗是體現(xiàn)一個(gè)隊(duì)伍特征的最明顯的標(biāo)志，一定要經(jīng)過(guò)大家的共同討論才能定下。最后的隊(duì)歌，隊(duì)歌還真是有些棘手對(duì)大家來(lái)說(shuō)，對(duì)我們學(xué)習(xí)汽車專業(yè)的學(xué)生，剛開始就是盲目的選曲，再把一些好的具有啟發(fā)性的句子填寫進(jìn)去試著唱一下，看是不是流暢，然后就是不停的改進(jìn)，該進(jìn)。

第二天的上午老師再次上我們整理活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備結(jié)果，還沒(méi)有準(zhǔn)備好的組就的抓緊時(shí)間。上午準(zhǔn)備搞一個(gè)匯報(bào)表演，看看大家這么長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng)成果，得到的效果如何。就這樣，大家每個(gè)組都開始了本組匯報(bào)表演錢的內(nèi)部演練，大家都是充滿活力在投身這次活動(dòng)中。操場(chǎng)上那種寧?kù)o的上午氣氛頓時(shí)變得熱鬧非凡，操場(chǎng)上飄著各種各樣的富有寓意的旗幟，還有響亮的口號(hào)聲響徹學(xué)院各個(gè)角落。最后正式表演開始，每個(gè)組都拿出自己的成果，但是可能因?yàn)榇蠹疫€是有些緊張，導(dǎo)致了一些組的整體的協(xié)調(diào)性不足，口號(hào)喊的也不是很整齊。與之前在操場(chǎng)上的情形有很大的出入，老師也看出來(lái)大家都很緊張的神情。于是在簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng)之后，決定讓我們各隊(duì)再表演一次，而大家也都很郁悶，怎么搞成這個(gè)樣子。都很不服輸，于是大家再次進(jìn)行的認(rèn)真的排練，發(fā)現(xiàn)有不協(xié)調(diào)的動(dòng)作，就一個(gè)環(huán)節(jié)一連重復(fù)幾次直到大家都很熟悉為止。而經(jīng)過(guò)再次的排練之后，大家都重整旗鼓，再次進(jìn)行表演的時(shí)候，大家表現(xiàn)出的是一種活力四射的態(tài)勢(shì)，而現(xiàn)場(chǎng)也是掌聲四起。這次大家配合得都更加有默契，大家都融入到溫馨的氛圍中了。

結(jié)束了團(tuán)隊(duì)競(jìng)技的表演，大家回到教室交流自己的心得，覺(jué)得收獲頗豐，大家一致認(rèn)為團(tuán)隊(duì)合作是一個(gè)團(tuán)體成功的基礎(chǔ)，老師讓大家每人現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)說(shuō)自己對(duì)這次活動(dòng)的感受，大家還是一致提到了團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的這次活動(dòng)中多少還是有些不足之處，但是我們每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)了，大家都得到了鍛煉這是最重要的。最后每個(gè)人分別站到圍成的圈子里，大家都互相對(duì)對(duì)方進(jìn)行了優(yōu)點(diǎn)轟炸，活動(dòng)達(dá)到了高潮。兩個(gè)多小時(shí)很快就在同學(xué)們的笑聲中過(guò)去了。

總之，通過(guò)這次拓展訓(xùn)練，使我增強(qiáng)了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，提高了解決問(wèn)題的能力，通過(guò)這次拓展訓(xùn)練，增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作中給我?guī)?lái)很大的幫助。

是關(guān)于中小企業(yè)的團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)

團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目并不是靠一個(gè)人的智力，體力和能力就能很好完成的項(xiàng)目。它的特點(diǎn)就是群策群力，一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在本次拓展的過(guò)程中，每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員之間最關(guān)心的是如何組織，協(xié)調(diào)及配合好，而不是某個(gè)隊(duì)員自己如何能做得更好，團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。

那些別開生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項(xiàng)目，如電影深入腦海里，猶在眼前，尤其是“信任背摔”靠的是團(tuán)隊(duì)之間的信任，不然怎么敢鼓起勇氣往后倒，因?yàn)樗麄冎浪麄兊纳砗笥凶约旱膱F(tuán)隊(duì)，他們的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)接住他們的，因此他們不懼怕，有一個(gè)同學(xué)從小恐高，當(dāng)她迎著風(fēng)站在跳臺(tái)上時(shí)，內(nèi)心緊張到無(wú)法形容，聽(tīng)著大家的嘶喊聲，又充滿了勇氣。終于帶著對(duì)隊(duì)員的信賴我義無(wú)反顧的倒了下去，當(dāng)她重重的砸在隊(duì)友的手上時(shí)她哭了。不是因?yàn)樗铝恕６且驗(yàn)殚_心，因?yàn)楦袆?dòng)。因?yàn)樗倪@些隊(duì)友們她戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，那一刻的心情是多么的澎湃。我想只有親身體會(huì)才能懂。還有一個(gè)項(xiàng)目就是爬人梯墻，一個(gè)3米多高的木墻不借任何外力，靠團(tuán)隊(duì)合作征服它。有一個(gè)場(chǎng)景很多同學(xué)都深深的記得，大個(gè)子的男生首先爬上去，健碩的男生半蹲在墻木板下，給女同學(xué)們當(dāng)踏口。其他女生在周圍作護(hù)手，防止同學(xué)從上面摔下，大家各司其職。在短短的2分多鐘就已經(jīng)完成了挑戰(zhàn)?？粗猩鷤兊募绨虮徊鹊眉t腫腫的，感受莫深，讓每一個(gè)同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的觸動(dòng)了。

在這次素質(zhì)拓展活動(dòng)中，同學(xué)們的體驗(yàn)和收獲主要有以下幾點(diǎn)：

1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，要充分相信隊(duì)友，相信他們的能力，相信他們是盡力的；

2、做好團(tuán)隊(duì)中的一員，維護(hù)團(tuán)隊(duì)要不遺余力；

3、學(xué)會(huì)換位思考

素質(zhì)拓展訓(xùn)練所給予的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富，無(wú)論他們身處何種崗位，只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。在這次活動(dòng)里，感悟最深的真的應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，從一個(gè)人到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是個(gè)飛躍，在團(tuán)隊(duì)的范疇里，他們不能僅僅考慮的是個(gè)人的利益，而是應(yīng)該以團(tuán)隊(duì)的利益為上，很多時(shí)候我們捫心自問(wèn)：一個(gè)人能干什么？是的，一個(gè)人確實(shí)能干很多事情，但是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)狀已經(jīng)不再需要孤膽英雄了，我們更加注重的是團(tuán)隊(duì)的力量。而是在團(tuán)隊(duì)的大家庭里，我們可以得到更多的關(guān)愛(ài)和溫暖。

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9、建黨100周年團(tuán)建主持詞

10、新形勢(shì)下非公企業(yè)團(tuán)建工作的做法和經(jīng)驗(yàn)

11、2021年團(tuán)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)員工講話稿

12、學(xué)校黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建工作實(shí)施方案

團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)單總結(jié)【篇4】

小組協(xié)作團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)

近日，我所在的小組進(jìn)行了一次別開生面的協(xié)作團(tuán)建活動(dòng)?；顒?dòng)的目的是加強(qiáng)小組成員之間的合作關(guān)系，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力，并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作能力。經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備，我們的活動(dòng)在大家的熱情參與下圓滿成功。

整個(gè)活動(dòng)分為三個(gè)部分：團(tuán)隊(duì)建設(shè)訓(xùn)練、合作任務(wù)挑戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)回顧反思。下面我將詳細(xì)介紹每個(gè)環(huán)節(jié)的情況。

首先是團(tuán)隊(duì)建設(shè)訓(xùn)練。我們到了一個(gè)專門的訓(xùn)練場(chǎng)地，一位資深教練為我們準(zhǔn)備了一系列團(tuán)隊(duì)建設(shè)訓(xùn)練項(xiàng)目。通過(guò)這些訓(xùn)練項(xiàng)目，我們提高了互相協(xié)作和溝通的能力，同時(shí)也增進(jìn)了對(duì)彼此的理解與信任。比如，在一個(gè)項(xiàng)目中，我們分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組同學(xué)的雙腿綁在一起，需要通過(guò)協(xié)作一起跨越各種障礙。這個(gè)環(huán)節(jié)不僅考驗(yàn)了我們的協(xié)調(diào)能力，也增進(jìn)了我們對(duì)團(tuán)隊(duì)合作重要性的認(rèn)識(shí)。

接下來(lái)是合作任務(wù)挑戰(zhàn)。我們分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組有一個(gè)特定的任務(wù)。任務(wù)的完成需要全體成員的積極參與和合作。我們的任務(wù)是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)找到特定的地點(diǎn)，并完成一系列團(tuán)隊(duì)任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我們深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有彼此相互依賴，互相合作，才能夠順利地完成任務(wù)?；顒?dòng)結(jié)束后，我們進(jìn)行了小組之間的比賽，評(píng)選出了最佳團(tuán)隊(duì)，并給予了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)環(huán)節(jié)不僅增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)內(nèi)部成員之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，也激發(fā)了大家對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的積極性。

最后是團(tuán)隊(duì)回顧反思。我們?cè)谝粋€(gè)安靜的環(huán)境中，進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)回顧和反思的活動(dòng)。每個(gè)人都進(jìn)行了自我反思并給出了自己對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作活動(dòng)的評(píng)價(jià)。同時(shí)，我們也進(jìn)行了小組討論，就整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難進(jìn)行了交流和解答。大家踴躍發(fā)言，提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)，我們加深了對(duì)自身優(yōu)點(diǎn)和不足的認(rèn)識(shí)，也為今后的工作提供了許多有益的參考。

通過(guò)這次協(xié)作團(tuán)建活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)成員都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，只有通過(guò)合作和互相幫助，才能最大化地發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，取得更好的成績(jī)。同時(shí)，合作也需要團(tuán)隊(duì)成員之間的信任和理解，只有建立了良好的關(guān)系，才能夠更好地進(jìn)行溝通和協(xié)作。

此次協(xié)作團(tuán)建活動(dòng)不僅加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力，也增強(qiáng)了成員之間的友誼。我們團(tuán)隊(duì)的關(guān)系更加緊密了，大家也更加愿意相互協(xié)助，共同努力?；顒?dòng)結(jié)束后，我們不僅成為了更好的工作伙伴，也成為了彼此真正的朋友。

總之，這次協(xié)作團(tuán)建活動(dòng)對(duì)于我們小組的工作和成長(zhǎng)都起到了積極的推動(dòng)作用。通過(guò)各項(xiàng)訓(xùn)練和任務(wù)的挑戰(zhàn)，我們團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力得到了極大的提升，同時(shí)也為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在今后的工作中，我們一定能夠更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，取得更好的成績(jī)。

團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)單總結(jié)【篇5】

小組協(xié)作團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)

引言：

在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)是每個(gè)組織成功的核心。為了增強(qiáng)我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作能力，我們組織了一次精彩的小組協(xié)作團(tuán)建活動(dòng)。本文將詳細(xì)介紹此次活動(dòng)的目標(biāo)、籌備過(guò)程、活動(dòng)內(nèi)容以及取得的成果與感受。

目標(biāo)設(shè)定：

本次小組協(xié)作團(tuán)建活動(dòng)的目標(biāo)是增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通合作能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，提升工作效率和整體表現(xiàn)。我們希望通過(guò)一系列富有挑戰(zhàn)性和互動(dòng)性的活動(dòng)，讓團(tuán)隊(duì)成員更好地了解彼此，并學(xué)會(huì)在協(xié)作中充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，形成高效且和諧的工作氛圍。

籌備過(guò)程：

在活動(dòng)籌備過(guò)程中，我們先進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)研和討論，確定了活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和主題。然后，我們招募了一位專業(yè)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)師，他將為我們提供專業(yè)指導(dǎo)和幫助。接下來(lái)，我們根據(jù)培訓(xùn)師的建議，精心設(shè)計(jì)了一系列的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，并準(zhǔn)備了所需的材料和道具。

活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)當(dāng)天，我們首先進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)成員的介紹和破冰活動(dòng)，以便大家更好地了解彼此。接著，我們進(jìn)行了一系列團(tuán)隊(duì)合作的挑戰(zhàn)。其中，最受歡迎的是一個(gè)教官帶領(lǐng)我們進(jìn)行的“融合訓(xùn)練”。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們被分成小組并進(jìn)行了一次緊密協(xié)作的障礙課程。每個(gè)小組都有不同的任務(wù)和角色，我們需要互相依靠和合作，才能成功通過(guò)課程。這次活動(dòng)不僅考驗(yàn)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，也增強(qiáng)了我們的信任感和團(tuán)隊(duì)凝聚力。

除了挑戰(zhàn)活動(dòng)，我們還進(jìn)行了一次團(tuán)隊(duì)反思和討論環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)分享他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作中的感受和體驗(yàn)，提出改進(jìn)建議和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的想法。這對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力和改進(jìn)工作方式十分有益。

成果與感受：

通過(guò)此次小組協(xié)作團(tuán)建活動(dòng)，我們?nèi)〉昧撕芏喑晒?。首先，團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通合作能力得到了極大提升，我們更加了解彼此的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，并知道如何在工作中更好地利用這些優(yōu)勢(shì)。其次，團(tuán)隊(duì)的凝聚力得到了增強(qiáng)，每個(gè)人都更愿意與團(tuán)隊(duì)共同努力和取得成就。最后，整體工作效率得到了提高，我們的工作成果也得到了更好的評(píng)價(jià)。

此外，參與此次活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)成員紛紛表達(dá)了他們的感受。大家一致認(rèn)為這次活動(dòng)是有意義和寶貴的，它加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)成員之間的聯(lián)系，增強(qiáng)了工作的樂(lè)趣和歸屬感。通過(guò)活動(dòng)中的協(xié)作與挑戰(zhàn)，他們學(xué)到了許多團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧，并表示將會(huì)運(yùn)用到日常工作和生活中。

結(jié)語(yǔ)：

通過(guò)這次精彩的小組協(xié)作團(tuán)建活動(dòng)，我們團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系更加融洽，合作變得更加默契?；顒?dòng)不僅增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力，也提高了我們的溝通合作能力和工作效率。我們相信這次活動(dòng)將對(duì)我們未來(lái)的工作產(chǎn)生積極而長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響，我們也期待著更多的團(tuán)隊(duì)建設(shè)機(jī)會(huì)，以不斷提升我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)單總結(jié)【篇6】

為打造一支有凝聚力、有向心力的團(tuán)隊(duì)，x月5日，在單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的組織下，全體干部同事參加了新組織擴(kuò)建以來(lái)的首次戶外拓展活動(dòng)。

連續(xù)幾天下雨，一直以為團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練會(huì)在室內(nèi)進(jìn)行。到了拓展訓(xùn)練場(chǎng)地后，我才發(fā)現(xiàn)我們被誤導(dǎo)了。原來(lái)是在城里。好吧，像這樣在陽(yáng)光下曬太陽(yáng)，沒(méi)有一點(diǎn)防曬。雖然最后大家都被曬傷了，但還是要慶幸自己的運(yùn)氣，能夠在前后陰雨連綿的日子里挑到一個(gè)晴天。

在正式的開發(fā)訓(xùn)練之前，開發(fā)教練把我們分成了紅黃兩隊(duì)。首先，我們選擇了我們的隊(duì)長(zhǎng)、秘書、公關(guān)人員和安全員，然后提出了我們自己的隊(duì)名和隊(duì)歌。 、 團(tuán)隊(duì)標(biāo)志和口號(hào)。

我們一共玩了5個(gè)外展訓(xùn)練項(xiàng)目，上午2個(gè)，下午3個(gè)。早上第一個(gè)玩的是擴(kuò)大訓(xùn)練計(jì)劃信任回落。顧名思義，這個(gè)項(xiàng)目是建立在相互信任的基礎(chǔ)上的。最先上去的是黃紅兩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。上去之后，大家的所有顧慮都煙消云散，一個(gè)個(gè)的挑戰(zhàn)完成了。

下一步就是在拓展訓(xùn)練項(xiàng)目中高空斷橋，這似乎比相信背摔要困難得多。在八米高的木板上行走，對(duì)于在地面上觀看的人來(lái)說(shuō)，確實(shí)有點(diǎn)嚇人。我們勇敢的隊(duì)長(zhǎng)自告奮勇先上去，看得出來(lái)他的緊張，還好整個(gè)過(guò)程順利，給了我們勇氣和經(jīng)驗(yàn)。我一邊仔細(xì)看著我們的船長(zhǎng)，一邊想著如果我一個(gè)人上去，每一步該怎么走。一方面，渴望嘗試，另一方面，控制不住的擔(dān)心。教練鼓勵(lì)員工在生活中多體驗(yàn)，即使害怕也要勇于嘗試。員工們也互相打氣，終于勇敢戰(zhàn)勝了恐懼。在接下來(lái)的生活中，我常常告訴自己要有勇氣去生活和經(jīng)歷。畢竟很多時(shí)候，最大的恐懼來(lái)自恐懼本身。雖然過(guò)程難免有些緊張，但最終還是順利完成了任務(wù)，我很開心。事實(shí)上，在地上幫忙拉繩子的同事，并不比那些在空中行走的人擔(dān)心，而且在上面行走其實(shí)并沒(méi)有想象中的那么難。

休息到下午1:00，我們繼續(xù)進(jìn)行下午的外展活動(dòng)。第一個(gè)玩的是河內(nèi)塔，拓展訓(xùn)練計(jì)劃。我有午睡的習(xí)慣，因?yàn)橹形鐩](méi)睡，現(xiàn)在還有些茫然。鐘祥發(fā)展教練先用5個(gè)碟子給我們示范。了解了規(guī)則之后，讓我們自己討論方法。黃隊(duì)比我們更早想好怎么打，但是當(dāng)教練設(shè)定的時(shí)間快結(jié)束的時(shí)候，我們隊(duì)的郭哥也成功將A點(diǎn)的圓盤全部移到了C點(diǎn)，31步，但大部分隊(duì)友還是不知道怎么玩。第一輪，我們因?yàn)殛?duì)友的犯規(guī)被迫停賽，但第二輪黃隊(duì)也沒(méi)有獲勝。第二輪開始前，風(fēng)云集開發(fā)教練給我們時(shí)間熟悉了玩法，但是當(dāng)游戲正式開打時(shí)，開發(fā)教練調(diào)轉(zhuǎn)了基地的方向，很多朋友沒(méi)有回應(yīng)，最后結(jié)束了隨著兩隊(duì)挑戰(zhàn)的失敗。第三輪前，開發(fā)教練給了我們時(shí)間熟悉游戲玩法。這時(shí)候，為了在游戲開始后能在最短的時(shí)間內(nèi)順利完成任務(wù)，我們甚至使用了死記硬背這種愚蠢的方法。但正式比賽結(jié)束后，教練拿走了一張碟子，之前記錄的步數(shù)就變得毫無(wú)用處了。雖然變得輕松了，但是很多朋友不知道怎么解決，結(jié)果本輪暫時(shí)輸給了黃隊(duì)。我覺(jué)得我們的思維還是不夠靈活，因?yàn)槲覀儧](méi)有把握規(guī)律，一點(diǎn)點(diǎn)變化都不會(huì)適應(yīng)。在工作和生活中，我們也要學(xué)會(huì)在熟悉規(guī)則后，根據(jù)具體情況做出實(shí)際判斷和行動(dòng)，才能順利應(yīng)對(duì)工作和生活的變化。

最后，我們一起演奏出同頻共振，還需要大家統(tǒng)一節(jié)奏，喊口號(hào)，熟練練習(xí)，在最短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。

之前風(fēng)云集發(fā)展教練規(guī)定，犯錯(cuò)的隊(duì)友要以俯臥撐處罰。最后，我們紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)比黃隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)做了很多俯臥撐。我很高興我被分配到了紅隊(duì)。感謝隊(duì)長(zhǎng)對(duì)大家的付出，感謝所有隊(duì)友的支持與配合。這就是團(tuán)隊(duì)的力量。

感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事用心組織本次公司發(fā)展活動(dòng)。感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我們留下來(lái)并有機(jī)會(huì)參與其中。我們?cè)趭蕵?lè)中學(xué)到了很多，也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。力量，規(guī)則意識(shí)，靈活思考和實(shí)踐的重要性，我會(huì)認(rèn)真地將推廣活動(dòng)中的反思應(yīng)用到我的工作和生活中。難忘的一天發(fā)展培訓(xùn)，難忘的“拓展培訓(xùn)”體驗(yàn)。

團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)單總結(jié)【篇7】

學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)

近期，我校舉辦了一次精彩紛呈、收獲滿滿的團(tuán)建活動(dòng)。本次團(tuán)建活動(dòng)旨在加強(qiáng)學(xué)生之間的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作能力，提高學(xué)生的溝通協(xié)調(diào)能力和解決問(wèn)題的能力。活動(dòng)持續(xù)了一整天，全校師生齊聚一堂，大家積極參與，共同創(chuàng)造了一個(gè)充滿歡樂(lè)和挑戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)的機(jī)會(huì)。

我們首先進(jìn)行了簡(jiǎn)短的開幕式，校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的致辭，激發(fā)了大家參與活動(dòng)的熱情和動(dòng)力。接著，我們分成若干個(gè)小組，每個(gè)小組都有一個(gè)領(lǐng)隊(duì)和一名老師的指導(dǎo)。每個(gè)小組都取了一個(gè)寓意美好的名字，如“奮發(fā)向前”、“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”等，以此激發(fā)團(tuán)隊(duì)間的競(jìng)爭(zhēng)精神。

第一環(huán)節(jié)是傳統(tǒng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目。我們參加了一系列挑戰(zhàn)性的游戲項(xiàng)目，包括盲人接力、野外定向等。這些項(xiàng)目旨在培養(yǎng)我們的協(xié)作能力、溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作精神。在自然的環(huán)境中，我們不斷克服困難和挑戰(zhàn)，共同努力，體驗(yàn)到了合作的重要性。在一個(gè)任務(wù)失敗后，我們不氣餒，而是反思問(wèn)題，互相鼓勵(lì)，找到了改進(jìn)的方向，最終取得了成功。

第二環(huán)節(jié)是創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目。我們分組進(jìn)行了一場(chǎng)創(chuàng)意表演的比賽。每個(gè)小組都精心準(zhǔn)備了表演節(jié)目，有歌舞表演、小品、朗誦等。通過(guò)創(chuàng)意表演，我們展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力和創(chuàng)造力。這不僅鍛煉了我們的才藝，還增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)之間的交流與合作。

第三環(huán)節(jié)是智慧團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目。我們進(jìn)行了一場(chǎng)解謎游戲，每個(gè)小組需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)解決謎題，找出線索，最終達(dá)到目標(biāo)。這個(gè)環(huán)節(jié)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)智慧和團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題的能力。通過(guò)與隊(duì)員們的密切合作，我們不僅鍛煉了自己的智力，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。

此外，在活動(dòng)的間隙還組織了一次集體拓展活動(dòng)。在這次拓展活動(dòng)中，我們嘗試了攀巖、繩結(jié)等高難度項(xiàng)目，這讓我們感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。面對(duì)高難度的冒險(xiǎn)，我們互相鼓勵(lì)，互相扶持，充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的力量，最終完成了任務(wù)。

通過(guò)這次團(tuán)建活動(dòng)，我學(xué)到了很多東西。首先，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的，每個(gè)人都有各自的長(zhǎng)處，只有通過(guò)合作才能充分發(fā)揮個(gè)人的潛力。其次，團(tuán)隊(duì)的凝聚力是一種無(wú)形的力量，只有大家團(tuán)結(jié)一心，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。最后，團(tuán)隊(duì)合作不僅需要互相尊重、信任，還需要有效的溝通和協(xié)調(diào)。

通過(guò)這次團(tuán)建活動(dòng)，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能，也結(jié)交了許多新朋友。我相信，這次團(tuán)建活動(dòng)將對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生積極的影響。我要將這次活動(dòng)的收獲應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作中，努力做到更好。

總而言之，這次學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)是一次極為成功的活動(dòng)，使我們更加了解團(tuán)隊(duì)的重要性，感受到合作的力量，并為我們以后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供了有力的支持。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們會(huì)更加團(tuán)結(jié)協(xié)作、更加珍惜友誼，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不斷努力。

團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)單總結(jié)【篇8】

為體現(xiàn)公司的理念和價(jià)值觀，公司特組織了“xx峽谷漂流一日游”活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

1.活動(dòng)項(xiàng)目：

2.活動(dòng)時(shí)間： 2021 年 15 月 16 日和 16 日

3。參加人員：每個(gè)部門根據(jù)各自的工作情況分為兩個(gè)批次，共51人參加。

4. 費(fèi)用：總計(jì)x元

5. 活動(dòng)內(nèi)容

所有參與者兩天一早7點(diǎn)30分，活動(dòng)員工乘坐旅游大巴出發(fā)。經(jīng)過(guò)3-4個(gè)小時(shí)的路程，他們到達(dá)了目的地——xx峽谷的碼頭。簡(jiǎn)單的一頓飯后，他們?cè)诰皡^(qū)里拍照留念。 12:30左右，我穿著救生衣和頭盔進(jìn)入橡皮筏，開始漂流。雖然漂流過(guò)程中意外頻發(fā)，但多半是有驚無(wú)險(xiǎn)，大家都精神抖擻，笑聲不斷，山河暢游。漂流長(zhǎng)度約10公里，14:30左右降落。簡(jiǎn)單沖洗后乘坐大巴安全返回，20:00左右返回公司結(jié)束行程。

六?；顒?dòng)總結(jié)

在這次活動(dòng)中，沒(méi)有部門和身份的區(qū)別，矛盾和障礙消失了。我們一起玩，沒(méi)有分心，沒(méi)有顧忌，發(fā)揮強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神。比如，船翻了，或者船被卡住了，大家都來(lái)幫忙推、拉、挪船；當(dāng)有人落水，小船飄走時(shí)，小船后面的人拼命把他們拉上船，不讓任何人掉隊(duì)。在一個(gè)水流平緩的地方，大家互相潑水，直到對(duì)方舉手投降。

通過(guò)本次活動(dòng)，大家可以在緊張的工作后充分放松身心，徹底緩解工作壓力，促進(jìn)和加深員工之間的相互了解，增進(jìn)相互的溝通交流，更重要的是創(chuàng)造全體員工團(tuán)結(jié)、凝聚、積極、進(jìn)步的氛圍。

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簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

你精通范文的寫作格式規(guī)范嗎？對(duì)于許多上班族而言，撰寫文件是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，而高效的寫作基礎(chǔ)是通過(guò)閱讀大量的范文來(lái)建立。你可以重點(diǎn)學(xué)習(xí)并借鑒范文的寫作構(gòu)思和創(chuàng)意。這是我為你推薦的“簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)”，非常感謝您的閱讀和喜歡，同時(shí)也期待您能與您的朋友們分享！

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇1

團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

一、活動(dòng)背景

我們參加的團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)是由學(xué)校組織的一次學(xué)生社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、拓寬交流思維，促進(jìn)不同社團(tuán)之間的合作與溝通。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練

活動(dòng)開始時(shí)，我們首先進(jìn)行了一系列的團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練。我們被分成若干小組，每個(gè)小組都有一個(gè)具體的任務(wù)。這些任務(wù)涵蓋了各種形式，包括拓展訓(xùn)練、智力游戲和溝通訓(xùn)練等。通過(guò)這些訓(xùn)練，我們鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作的能力，提高了我們的溝通和協(xié)調(diào)能力。

2. 項(xiàng)目合作

在團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練之后，我們被組織者分配了一個(gè)實(shí)際項(xiàng)目合作任務(wù)。我們的任務(wù)是策劃并組織一個(gè)文化展覽活動(dòng)。對(duì)于我們大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是一次全新的挑戰(zhàn)。在策劃過(guò)程中，我們需要充分發(fā)揮想象力，確定主題、場(chǎng)地、展品和活動(dòng)流程等。由于團(tuán)隊(duì)成員來(lái)自不同的社團(tuán)，我們必須互相傾聽(tīng)并尊重每個(gè)人的意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)反復(fù)溝通以及團(tuán)隊(duì)成員的共同努力，我們最終成功地組織了一次有趣而精彩的文化展覽活動(dòng)。

三、活動(dòng)收獲

1. 團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)

通過(guò)這次團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)，我們深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有每個(gè)人都積極參與并盡力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，才能取得最佳的團(tuán)隊(duì)合作效果。我們需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重每個(gè)人的貢獻(xiàn)。團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)不僅能夠在活動(dòng)中發(fā)揮作用，更可以在日常生活中提高我們的協(xié)作能力。

2. 溝通與協(xié)調(diào)能力的提升

在實(shí)踐活動(dòng)中，我們需要和其他團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行反復(fù)的交流和協(xié)調(diào)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們學(xué)會(huì)了更好地表達(dá)自己的想法和需求，也學(xué)會(huì)了更善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。這讓我們更容易達(dá)成共識(shí)，并最終協(xié)調(diào)各方意見(jiàn)，取得良好的合作效果。

3. 發(fā)現(xiàn)和提升個(gè)人優(yōu)勢(shì)

在活動(dòng)中，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)和才華。有的同學(xué)擅長(zhǎng)組織協(xié)調(diào)，有的同學(xué)擅長(zhǎng)創(chuàng)意策劃，還有的同學(xué)擅長(zhǎng)文案寫作等。通過(guò)這次活動(dòng)，我們相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，相互促進(jìn)，發(fā)現(xiàn)和提升了自己的個(gè)人優(yōu)勢(shì)。

四、活動(dòng)反思

雖然我們?cè)谶@次團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)中取得了一些成果，但也有一些不足之處。首先，我們發(fā)現(xiàn)在溝通和協(xié)作過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)成員之間有時(shí)會(huì)出現(xiàn)意見(jiàn)不統(tǒng)一的情況。這一問(wèn)題可能是由于每個(gè)人對(duì)事物的看法和理解方式不同引起的。其次，我們的團(tuán)隊(duì)在時(shí)間分配和任務(wù)安排上存在一定的問(wèn)題，有時(shí)會(huì)存在任務(wù)重疊或者時(shí)間緊張的情況。

針對(duì)這些不足之處，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)作，促進(jìn)更有效地信息傳遞。我們也會(huì)更加細(xì)致地規(guī)劃時(shí)間和任務(wù)，以避免任務(wù)重疊和時(shí)間緊張。

五、活動(dòng)總結(jié)

通過(guò)這次團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)，我們不僅增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高了溝通和協(xié)調(diào)能力，還發(fā)現(xiàn)并提升了個(gè)人優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，我們也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作中存在的問(wèn)題，并制定了相關(guān)的改進(jìn)計(jì)劃。

我們相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們將能夠更好地運(yùn)用這些團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和技巧。我們將更加珍惜團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的貢獻(xiàn)，相互協(xié)助，共同成長(zhǎng)。團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)給我們提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诤献髦袑W(xué)會(huì)成長(zhǎng)，成為更好的自己。

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇2

團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告示例如下：

活動(dòng)名稱：XXX團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：XXXX年XX月XX日-XXXX年XX月XX日

活動(dòng)地點(diǎn)：XXXX

參與人數(shù)：XXX人

活動(dòng)目標(biāo)：

1. 提高團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作能力；

2. 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的溝通能力；

3. 提高團(tuán)隊(duì)成員的解決問(wèn)題的能力；

4. 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

活動(dòng)內(nèi)容：

1. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)

在活動(dòng)中，我們進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。我們組織了團(tuán)隊(duì)建設(shè)會(huì)議，讓團(tuán)隊(duì)成員之間相互溝通，相互了解，相互支持。我們還進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)游戲，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)成員之間的互動(dòng)和協(xié)作。

2. 問(wèn)題解決

在活動(dòng)中，我們接受了一些挑戰(zhàn)，需要解決一些問(wèn)題。我們組織了一次小組討論，讓團(tuán)隊(duì)成員相互幫助，共同解決問(wèn)題。我們還進(jìn)行了案例分析，讓團(tuán)隊(duì)成員相互學(xué)習(xí)，提高了解決問(wèn)題的能力。

3. 溝通與協(xié)作

在活動(dòng)中，我們組織了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，讓團(tuán)隊(duì)成員相互了解，相互支持。我們還進(jìn)行了小組討論，讓團(tuán)隊(duì)成員之間相互溝通，提高了溝通與協(xié)作能力。

活動(dòng)收獲：

通過(guò)這次團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)，我們?nèi)〉昧艘恍┦斋@。我們提高了團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作能力，增強(qiáng)了溝通能力，提高了解決問(wèn)題的能力，并學(xué)習(xí)了如何組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

活動(dòng)反思：

在活動(dòng)中，我們也遇到了一些問(wèn)題。我們有些成員之間的溝通不夠，需要加強(qiáng)溝通。我們還有些成員缺乏主動(dòng)性，需要提高主動(dòng)性。

總結(jié)：

通過(guò)這次團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)，我們?nèi)〉昧艘恍┦斋@。我們提高了團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作能力，增強(qiáng)了溝通能力，提高了解決問(wèn)題的能力，并學(xué)習(xí)了如何組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。我們還需要加強(qiáng)溝通，提高主動(dòng)性，為下一次活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇3

一、把握契機(jī)，加強(qiáng)青年教師思想工作

我校有青年教師38人，占全校總?cè)藬?shù)的49.4%，教工團(tuán)員6人。在每學(xué)期開學(xué)，學(xué)校都對(duì)青年教師進(jìn)行形式教育，充分發(fā)揮青年教師的積極性、創(chuàng)造性，凝心聚力、真抓實(shí)干，確保教育教學(xué)各環(huán)節(jié)、各階段工作任務(wù)的完成。要求青年教師著眼于學(xué)校改革發(fā)展中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，以公司“制度建設(shè)年”、總?！百|(zhì)量.發(fā)展年”活動(dòng)為主題，以“優(yōu)化教學(xué)、強(qiáng)化管理，提高質(zhì)量”為重點(diǎn)，深入開展教學(xué)創(chuàng)優(yōu)、勞動(dòng)競(jìng)賽、選題攻關(guān)，引導(dǎo)和激勵(lì)教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，鉆研教學(xué)。

團(tuán)支部利用黨課，團(tuán)課的時(shí)間組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)江總書記的“七一”講話精神，深刻體會(huì)“三個(gè)代表”的意義，結(jié)合“十六大”的召開，幫助青年教師樹立信心，堅(jiān)定信念，以積極進(jìn)取的態(tài)度努力做好本職工作，緊緊圍繞我校的辦學(xué)理念“雕琢教師形象，打造學(xué)校品牌”，進(jìn)一步提高廣大青年教師的職業(yè)道德素質(zhì)。

二、注重學(xué)習(xí)，提高青年教師隊(duì)伍素質(zhì)

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，作為教師有必要涉獵到更多的、更為廣泛的學(xué)科知識(shí)，特別是青年教師，競(jìng)爭(zhēng)是越來(lái)越激烈，擺在面前的只有不斷的學(xué)習(xí)。學(xué)校為青年教師創(chuàng)設(shè)了許多的'學(xué)習(xí)條件，本年度上半年學(xué)校舉辦了校園網(wǎng)絡(luò)使用培訓(xùn)班，培訓(xùn)工作共兩期，分3次進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)使用道德和網(wǎng)絡(luò)安全的講話，向教師們介紹了培訓(xùn)的意義、內(nèi)容和要求。培訓(xùn)內(nèi)容貼近教學(xué)實(shí)際、貼近教師實(shí)際，具有極強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性，使教師們了解了三校校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和發(fā)展趨勢(shì)，同時(shí)掌握了對(duì)諾頓企業(yè)版殺毒軟件的使用方法和本地病毒庫(kù)升級(jí)方法。下半年主要集中開展了網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能應(yīng)用，對(duì)如何利用因特網(wǎng)搜尋資料，如何下載軟件，如何在學(xué)校論壇上發(fā)表帖子，如何發(fā)Email等內(nèi)容進(jìn)行了實(shí)踐操作，培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行了考核，并記入青年教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案。

三、運(yùn)用載體，做好服務(wù)青年教師工作

拓寬青年工作渠道。每月安排了青年教師崗位練兵活動(dòng)內(nèi)容;配合公司團(tuán)委進(jìn)行了青年教師問(wèn)卷調(diào)查;制定了青年教師“拜師學(xué)藝”2003—2004學(xué)年度小結(jié)登記表，對(duì)一年來(lái)的導(dǎo)師帶徒活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

推進(jìn)青年文化工程。我校團(tuán)組織積極創(chuàng)建各種活動(dòng)載體，努力推進(jìn)青年文化建設(shè)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展了豐富多彩的活動(dòng)，為青年教師業(yè)余生活創(chuàng)造了寬松、和諧的氛圍。學(xué)校青年教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度很快，在許多活動(dòng)中他們都積極參與，取得了好成績(jī)。在總校排球賽，學(xué)校組成了23人的隊(duì)伍，其中19人為青年教師，利于業(yè)余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，女隊(duì)第三名，男隊(duì)取得了第五名。在總校第九屆“園丁杯”羽毛球、乒乓球比賽中，11位青年教師，女隊(duì)取得了羽毛球團(tuán)體冠軍和乒乓球團(tuán)體冠軍，男隊(duì)取得羽毛球團(tuán)體第三名和乒乓球團(tuán)體第三名，在單打比賽中，趙紅老師取得羽毛球女子單打第一名，唐朝暉老師取得羽毛球男子單打第三名，張致武老師取得男子乒乓球單打第二名。在教師節(jié)文藝演出中15名青年女教師參加排練的《青春舞步》，在演出雖只獲得二等獎(jiǎng)，但卻贏得了觀眾的熱烈的掌聲。在教師節(jié)書畫攝影展中，有7名青年教師的作品展出，3名教師作品獲獎(jiǎng)，在每一次活動(dòng)的中他們充分的展示了自己的才華和一個(gè)青年人素質(zhì)。

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇4

以案為鑒，深刻反思各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：近期開展的行政效能建設(shè)活動(dòng)、“以案嚴(yán)紀(jì)廉政勤政促發(fā)展”主題警示教育活動(dòng)以及“創(chuàng)建和諧團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)”活動(dòng)，從不同側(cè)面表達(dá)了市委、市政府以及市局對(duì)于抓廉政建設(shè)、建和諧團(tuán)隊(duì)、促效能提升、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的決心和信心，這既是一次難得的機(jī)遇和契機(jī)，更是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。我認(rèn)為，自己作為市人事系統(tǒng)的一員小兵，應(yīng)該自覺(jué)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)要求，在整頓作風(fēng)、展示風(fēng)貌、服務(wù)群眾、樹立形象方面做得更好。

下面，我結(jié)合活動(dòng)情況及本人實(shí)際，談一些自己的體會(huì)和想法，不足之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們批評(píng)指正。第一，充分認(rèn)識(shí)廉政建設(shè)的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性，任何時(shí)候都不能麻痹大意、放松警惕。

孟子曾說(shuō)，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，這是古人的道德標(biāo)準(zhǔn)；胡錦濤同志語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡每一位黨員干部，“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心”。這既是對(duì)黨員干部的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，也是提高每一位黨員干部拒腐防變能力的必修之課。

改革開放三十年來(lái)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化。在經(jīng)濟(jì)體制大改革、大轉(zhuǎn)型的特殊歷史階段，倡導(dǎo)廉潔自律、抓好反腐倡廉尤顯重要。

近年來(lái)，市人事系統(tǒng)不斷加大黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷加大對(duì)信訪案件的調(diào)查處理力度，不斷完善和鞏固教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系，使廉政建設(shè)得到重視和加強(qiáng)。我認(rèn)為，廉政建設(shè)不僅具有時(shí)代性、緊迫性，而且具有長(zhǎng)期性、持續(xù)性。

作為人事系統(tǒng)的每一位干部職工，都應(yīng)該以張建輝嚴(yán)重違紀(jì)違法案件為鑒，時(shí)刻保持清醒頭腦，筑牢廉政防線，自覺(jué)當(dāng)好清廉執(zhí)政、一心為公的表率和楷模。第二，要把廉政勤政建設(shè)放在各項(xiàng)工作的首位，以廉政促效能提升，以勤政促又好又快發(fā)展。

黨的十七大將全面建設(shè)小康社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展作為共同目標(biāo)。我認(rèn)為，發(fā)展要“好”，就要“廉”，不廉就會(huì)“背道而馳”；發(fā)展要“快”，就要“勤”，不勤就會(huì)“裹步不前”。

目前，中心還存在一些與形勢(shì)發(fā)展不相適應(yīng)的現(xiàn)象，如奮斗決心不大、工作效率不高、辦事能力不強(qiáng)、創(chuàng)新精神欠缺等情況，靠慣性工作、靠經(jīng)驗(yàn)工作的情況還很普遍，這與上級(jí)的指示精神不相適應(yīng)，也與時(shí)代的發(fā)展要求不相適應(yīng)。實(shí)踐反復(fù)證明，行政效能不高，就會(huì)遲滯發(fā)展節(jié)奏，就會(huì)影響經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，甚至錯(cuò)失良好的發(fā)展機(jī)遇。

當(dāng)前，在全市上下同心協(xié)力建設(shè)和諧奮進(jìn)新南寧的大好形勢(shì)下，我們應(yīng)自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任，把各項(xiàng)工作做快、做好、做活，讓客戶滿意，讓上級(jí)放心。前段時(shí)間，我們中心出現(xiàn)了被客戶投訴的事件，由此暴露出管理不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)、措施不硬等問(wèn)題，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格整改，現(xiàn)在這種情況已得到了有效糾正。

可見(jiàn)，勤政廉政及效能建設(shè)，關(guān)鍵還在于常抓不懈、從嚴(yán)要求。第三，要堅(jiān)決服從、服務(wù)發(fā)展大局，始終與上級(jí)保持高度一致，克服困難，令行禁止，勤奮不怠。

當(dāng)前，我市政通人和、萬(wàn)眾一心，面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇。作為一名普通公務(wù)員，我們應(yīng)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，自覺(jué)貫徹黨的十七大精神，積極響應(yīng)市委、市政府提出的“創(chuàng)建和諧團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)”的號(hào)召，自覺(jué)擺正工作關(guān)系，準(zhǔn)確定位，全面履職，為群眾提供各種優(yōu)質(zhì)、便捷、熱情的服務(wù)，為構(gòu)建和諧南寧做出新貢獻(xiàn)。

我認(rèn)為，要做好各項(xiàng)工作，就必須深刻吸取“6·26”防空警報(bào)誤響事故的教訓(xùn)，把各項(xiàng)工作做得更細(xì)一些、考慮得更周到一些、發(fā)展眼光更遠(yuǎn)一些，堅(jiān)決防止出現(xiàn)與發(fā)展大局不和諧、與上級(jí)要求不一致、與自身職能不相稱的情況。對(duì)于工作中的矛盾和困難，要靈活化解、積極破解，不推不拖、穩(wěn)妥解決。

我從事的會(huì)計(jì)工作屬于重點(diǎn)崗位，稍有不慎就有可能造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失，因此只能慎之又慎、嚴(yán)之又嚴(yán)、細(xì)之又細(xì)，絕不允許出現(xiàn)任何人為差錯(cuò)。我決心以實(shí)際行動(dòng)，做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、同事滿意、群眾滿意。

第四，要把行政效能建設(shè)、“雙創(chuàng)”及“以案嚴(yán)紀(jì)”主題警示教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。我認(rèn)為，在各項(xiàng)工作中，只有堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，整體推進(jìn)，才能避免顧此失彼、就事論事。

我將自覺(jué)地把解放思想大討論活動(dòng)與以上各項(xiàng)主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，積極參與大討論，認(rèn)真對(duì)照檢查，自覺(jué)抓好整改工作。對(duì)于客戶關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，我將建立解決問(wèn)題的明細(xì)表，確定解決時(shí)限，力爭(zhēng)按時(shí)、全面、逐一解決。

我還將深刻領(lǐng)會(huì)和吃透上級(jí)文件精神，認(rèn)真傾聽(tīng)客戶意見(jiàn)和建議，制定切實(shí)有效的整改措施和落實(shí)方案，把實(shí)事干好，把好事干實(shí)。目前，我中心已經(jīng)制定了比較完善的整改方案，各項(xiàng)工作正在有條不紊地開展，客戶的滿意度不斷提高，整改成效日益凸現(xiàn)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，“千里之行，始于足下”。我相信，在局領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同努力下，我們有信心、有決心、有能力把各項(xiàng)工作做得更好，使廉潔自律工作更加扎實(shí)細(xì)致，使效能建設(shè)得到較大幅度提高，使“雙創(chuàng)”活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇5

年青，是我們值得自大的本錢。我們年青而果敢，我們都想成為在天空展翅飛翔的雄鷹，去搏擊浩渺的藍(lán)天。我們都想成為在草原解放奔馳的奔馬，來(lái)一個(gè)驚天動(dòng)地的嘶鳴。我們好想好想，用我們本身的舉動(dòng)開辟一片屬于本身的天宇，在人生的畫圖上留下光亮的一筆。這一切一切都必要我們用舉動(dòng)把它變成實(shí)際，而暑期實(shí)踐恰好為我們供給了機(jī)遇。是以，這個(gè)暑假我懷著奮發(fā)的心情參加了廣州市婦聯(lián)的相干實(shí)踐活動(dòng)。兩個(gè)禮拜不短也說(shuō)不上長(zhǎng)，但是卻令我收獲頗豐。

在婦聯(lián)這里，我緊張學(xué)會(huì)了以下三樣?xùn)|西：有責(zé)任心、勤奮結(jié)壯、微笑。

第一，人生于世，都務(wù)必要有應(yīng)有的責(zé)任心。比如，工作期間每天都要按時(shí)上班，帶領(lǐng)吩咐的事變要按時(shí)并且井井有條地結(jié)束，在進(jìn)行工作交代的時(shí)候要耐煩、細(xì)致地解釋明白。只有如許，才華更好地包管每項(xiàng)工作的順利、有序進(jìn)行，才華結(jié)束屬于本身的任務(wù)。除工作以外，糊口生涯中的每個(gè)點(diǎn)滴也必要我們有責(zé)任心。早上返來(lái)，我們會(huì)本身提醒本身要把飯卡投進(jìn)箱子里。因?yàn)橹挥袑?duì)本身當(dāng)真的人，才華更好地對(duì)工作當(dāng)真，乃至對(duì)全部社會(huì)當(dāng)真。

第二，有一種品格，只有在連續(xù)的實(shí)踐中才考驗(yàn)；也有一種情懷，只有在果敢的實(shí)行后才華獲得。它們是甚么？它們便是勤奮結(jié)壯。婦聯(lián)的實(shí)踐，固然算不上紛亂，卻很能考驗(yàn)人。因?yàn)橛形幻骷以?jīng)說(shuō)過(guò)：把最平凡的事變做好便是不平凡。在這里，我們就像是天上那一顆顆其實(shí)不刺眼的細(xì)姨星，我們每天都竭力發(fā)出本身該發(fā)的光?？墒俏覀兤鋵?shí)不平凡——因?yàn)槲覀冊(cè)谶B續(xù)進(jìn)修并竭力升華著本身。相信勤奮結(jié)壯的精神必定會(huì)讓你給我們更加璀璨。

第三，在婦聯(lián)這里，讓我最難以忘懷、也令我感覺(jué)最深的便是大家的微笑。當(dāng)我第一次參加實(shí)踐工作、第一步踏進(jìn)婦聯(lián)，是你們——婦聯(lián)的各位朋友，用那么親切的微笑來(lái)暖和著我這顆迷茫懵懂的心。感謝你們。我會(huì)記得我們無(wú)窮敬業(yè)的梁部長(zhǎng)，溫和可愛(ài)的小鄺，文辭鋒利并且一語(yǔ)中的的老徐，另有曉雯姐姐，固然另有讓我有出外逢故知感觸的教授，另有那些沒(méi)來(lái)得及寫上的朋友們，感謝你們。

茫茫人海中，可以趕上你們，真好。

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇6

最近忙于出差和學(xué)習(xí)，一直沒(méi)有時(shí)間更新自己的博客，在這個(gè)夜深人靜的深夜，在陰雨連綿的上海，一個(gè)人還是很難入睡，想想應(yīng)該去總結(jié)一下此次團(tuán)隊(duì)建設(shè)的成敗得失了，對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)講，團(tuán)隊(duì)建設(shè)的好壞，人的成長(zhǎng)是關(guān)系到公司未來(lái)發(fā)展的根本的，因此此類活動(dòng)還是有很大的借鑒價(jià)值，希望能給大家提供一些好的思路，也希望大家能多提寶貴的建議。

井岡山團(tuán)隊(duì)建設(shè)問(wèn)題反饋:

積極反饋:

一:讓大家了解了中國(guó)共產(chǎn)黨建黨之初的艱苦環(huán)境:重新發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神

二:星星之火，可以燎原:任何事情都是從一點(diǎn)一滴做起，不以小單而不為，不以大單而為之

三:井岡山革命根據(jù)地的意義:對(duì)于我們的業(yè)務(wù)來(lái)講，建立榜樣地區(qū)對(duì)于未來(lái)業(yè)務(wù)發(fā)展尤其重要，學(xué)會(huì)抓大放小

四:戰(zhàn)略思想決定未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)成敗:對(duì)于一名銷售人員來(lái)講，學(xué)會(huì)了從更高的層面去看待自己的工作，而不止是為了工作而去工作

五:團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力，軍民一心:我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，大家是一榮俱榮，一損俱損，必須要依靠合作伙伴的力量方可發(fā)展壯大

不足:

個(gè)人感覺(jué)，本次活動(dòng)還是大概達(dá)成了下達(dá)、上傳、溝通、反饋和磨練的目的，但從另外一個(gè)層面上來(lái)講，因?yàn)榍捌跍?zhǔn)備不足及基礎(chǔ)工作的欠缺，也使本次活動(dòng)存在以下幾個(gè)問(wèn)題:

一:時(shí)空轉(zhuǎn)換過(guò)快:從北京到井岡山的飛行時(shí)間只有兩個(gè)小時(shí)，很多人還過(guò)多的沉浸在游玩的喜悅之中，對(duì)于本次團(tuán)隊(duì)建設(shè)的準(zhǔn)備不足，大部分人沒(méi)有團(tuán)隊(duì)建設(shè)的氛圍，導(dǎo)致最終的結(jié)果并不盡如人意(建議:如想身臨其境的去感觸歷史的精神，唯有通過(guò)火車的方式讓大家感知時(shí)空的變遷，這樣能夠讓人更好的情景合一，達(dá)到感染人的目的)

二:感動(dòng):原想在此情此景之下，讓大家通過(guò)對(duì)部門過(guò)去歷史及個(gè)人奮斗經(jīng)歷去感觸發(fā)展的艱辛，無(wú)奈，時(shí)間轉(zhuǎn)化過(guò)快，加之細(xì)節(jié)處理不足，導(dǎo)致此環(huán)節(jié)效果一般，因此個(gè)人建議在演講的過(guò)程中演講人應(yīng)從細(xì)微之處著手去感染在場(chǎng)的每個(gè)人，讓每個(gè)人在此情此景之下發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)

三:歷史與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合:井岡山的歷史對(duì)我們每個(gè)人來(lái)講都是需要銘記的歷史事件，但時(shí)間跨度過(guò)長(zhǎng)又讓大部分的80后感覺(jué)與自己沒(méi)有什么關(guān)系，就像毛澤東對(duì)于80后的人來(lái)講未必有鄧小平更讓人感謝和銘記，加之現(xiàn)行的各種腐朽和丑惡，往往很難給人一種感動(dòng)，更多的感覺(jué)是遙遠(yuǎn)和不相關(guān)，因此采用什么樣的歷史事件去激發(fā)大家的內(nèi)心是值得思考的

四:前期鋪墊:本次活動(dòng)過(guò)于倉(cāng)促，以使的前期的工作過(guò)于簡(jiǎn)單，大家更多的是覺(jué)得之前的工作做得不錯(cuò)，本次陪著領(lǐng)導(dǎo)去游玩的心態(tài)，此種心態(tài)其實(shí)很難快速調(diào)整過(guò)來(lái)，也導(dǎo)致本次活動(dòng)的效果不是很好

個(gè)人認(rèn)為問(wèn)題很多，都需要以后在此類活動(dòng)中，通過(guò)本次活動(dòng)自己也發(fā)現(xiàn)了管理過(guò)程中的一些問(wèn)題，管人真是很難的事情，尤其是管理好員工那顆火熱的內(nèi)心，唯有對(duì)人性多多的了解，才能讓員工在統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)下，在了解目標(biāo)的前提下，貫徹我們的目標(biāo)并堅(jiān)決予以執(zhí)行，總之解決了員工內(nèi)心深處那份期待往往比做其他的工作效果要好的，要留住他的人，先要留住他的心!

希望對(duì)大家以后再做此類活動(dòng)有所幫助!

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)(精華四篇)

在歷經(jīng)漫長(zhǎng)的歸納和編輯后，編者終于為大家整理出今天的“簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)”。處理文檔的能力已經(jīng)逐漸成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力的關(guān)鍵部分，人們開始愈發(fā)意識(shí)到模板文章的巨大價(jià)值，熟讀模板文章可以提升寫作能力。歡迎您收藏我們的網(wǎng)站，和我們一起探索更多的未知領(lǐng)域！

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇1

、生活、學(xué)習(xí)有機(jī)地聯(lián)系在了一起不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣加深了我們彼此間的了解而且給我?guī)?lái)深刻的思考與啟迪：

一、空杯心態(tài)

“螞蟻”教官打從一開始就多次夸大要我們每一個(gè)學(xué)員要懷有“空杯心態(tài)”讓每一個(gè)人忘記自己的身份忘記自己的頭銜這里沒(méi)有老總、總監(jiān)、經(jīng)理我們不分男女老少我們只有一個(gè)身份：學(xué)員

“空杯心態(tài)”將自己倒空別被那些成就、經(jīng)驗(yàn)、利益、學(xué)識(shí)等看似重要的東西給束縛了自己而從我的觀點(diǎn)來(lái)看“空杯心態(tài)”實(shí)在就是對(duì)過(guò)往榮耀、！

二、制度制定

實(shí)在我們不難發(fā)現(xiàn)兩天來(lái)所進(jìn)行的游戲并不是要考驗(yàn)我們的體能或耐受力而是讓我們?cè)谕瓿捎螒虻倪^(guò)程中往體會(huì)、往體驗(yàn)、往感覺(jué)、往感悟可以說(shuō)有一百個(gè)參訓(xùn)者就會(huì)有一百個(gè)不同的感受有一百個(gè)不一樣的心情明確的目標(biāo)同一的領(lǐng)導(dǎo)、有能力的團(tuán)隊(duì)成員、、標(biāo)準(zhǔn)和行動(dòng)方案的集合制定制度是為了完善、改進(jìn)并促進(jìn)今后工作并讓大家明白在工作中能夠做什么和不能做什么以及大體上如何往做

“嚴(yán)厲處理”要增強(qiáng)執(zhí)行力度建立必要的賞罰措施明確制度執(zhí)行責(zé)任人崗位的責(zé)、權(quán)、利關(guān)系領(lǐng)導(dǎo)必須模范遵守規(guī)定帶頭執(zhí)行制度要帥之以正、不徇私情、上下一視同仁讓身邊人做到的自己首先做到這樣才能保證上、下一致共同執(zhí)行制度在公司治理中我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)制定一套好的制度比譴責(zé)下屬更有效

三、充分的策劃

“運(yùn)送球”項(xiàng)目中我們有些操之過(guò)急事先沒(méi)有策劃好多次重復(fù)犯同一個(gè)錯(cuò)誤卻沒(méi)有及時(shí)改正的經(jīng)驗(yàn)而在“愚公移山”、市場(chǎng)調(diào)查充分策劃而成的

四、同一的指揮

縱觀我們兩天來(lái)的練習(xí)項(xiàng)目“七巧板”、“同船共濟(jì)”、“孤島求生”、“愚公移山”、“同共進(jìn)退”等無(wú)不彰顯了同一領(lǐng)導(dǎo)、同一指揮的重要性在年公司也因應(yīng)實(shí)際運(yùn)**況對(duì)組織架構(gòu)作了重新調(diào)整按理應(yīng)權(quán)責(zé)明確、

治理必須講求秩序即所謂“凡事各有其位”公道的秩序是按照事物的內(nèi)在聯(lián)系確定的有賴于有效的組織責(zé)任主體不明確雙重或多重命令對(duì)于權(quán)威、紀(jì)律和組織的穩(wěn)定性都是一種威脅假如不留意堅(jiān)持同一指《成功源于自信》、各層次治理職員反思

五、團(tuán)隊(duì)的氣力

在這次練習(xí)我們談得最多的就是團(tuán)隊(duì)像“愚公移山”、“同船共濟(jì)”、“七巧板”、“孤島求救”、“同共進(jìn)退”：“不要以為你什么都行離開團(tuán)隊(duì)你可能一事無(wú)成；也不要以為你什么都不行有了團(tuán)隊(duì)你也許什么都行”“行”而“知”但更重要的是要真正做到“知行合一”

拓展練習(xí)是結(jié)束了正如練習(xí)前“田雞”老師所講的一樣：

我們也發(fā)現(xiàn)在集體游戲活動(dòng)中我們干勁十足完成任務(wù)又快又好但一旦回到工作崗位上一旦生活重回平靜、平凡我們很難說(shuō)還能夠把自己的精神調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)滿懷***全力以赴往過(guò)好天天的生活、完成好手頭的工作任務(wù)大家都清楚要突破自己、改變自己很難但假如不突破不改變等待到來(lái)的也許只有失敗

拓展訓(xùn)練活動(dòng)團(tuán)隊(duì)總結(jié)[篇2]

上周人事部為公司員工舉辦了“團(tuán)結(jié)協(xié)作超越自我”的戶外拓展活動(dòng)一行有140多名精英員工前往笑翻天樂(lè)園參加了此次活動(dòng)這一天有歡笑、有失落、有汗水、有思索這次精英拓展包括眾多項(xiàng)目破冰盲人方陣畢業(yè)墻等給我們留下了很多啟示

、盡心、專注全力以赴?每個(gè)成員該怎樣去完成自己所肩負(fù)的責(zé)任是否在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里體現(xiàn)了自己我價(jià)值呢?此次活動(dòng)無(wú)疑給了我們最好的答案

有贏的欲望和必勝信念的團(tuán)隊(duì)才可能成為有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì).但在不確定環(huán)境下人在習(xí)慣性思維引導(dǎo)下會(huì)逐步失去激情、活力、創(chuàng)造力會(huì)喜歡固守現(xiàn)有“舒適的環(huán)境與區(qū)域”而不愿意突破新的東西從而失去團(tuán)隊(duì)的活力和戰(zhàn)斗力.一沒(méi)有激情活力的團(tuán)隊(duì)也不會(huì)有創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力.

心態(tài)與信念不是培養(yǎng)和教育的而是通過(guò)特定的環(huán)境“訓(xùn)練”出來(lái)的.雙百拓展訓(xùn)練按照成功者的普遍規(guī)律以雙百拓展訓(xùn)練“改變的軌跡”實(shí)現(xiàn)激發(fā)活力發(fā)現(xiàn)自我培養(yǎng)成功的心態(tài)與信念.

一點(diǎn)法等于生產(chǎn)力。學(xué)習(xí)和掌握有效的方法對(duì)于建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)非常重要

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇2

xx年11月28日上午，我區(qū)40多名骨干教師在xx小學(xué)成功地進(jìn)行了這個(gè)學(xué)期的第三次優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)主題是“我們要?jiǎng)?chuàng)建_____樣的英語(yǔ)課堂”，要求全體英語(yǔ)教師去時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生，關(guān)注課堂，努力營(yíng)造高效課堂。

首先，孔xx和張xx兩位老師進(jìn)行了公開課展示，兩位老師認(rèn)真為我們展示了高低兩個(gè)班級(jí)的階段?？讜云G老師展示的教學(xué)內(nèi)容為小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)《unit10numbers》一課?？桌蠋熓俏覅^(qū)的非常優(yōu)秀的一位教師，曾經(jīng)登上了國(guó)家優(yōu)質(zhì)課大賽的舞臺(tái)，她的課從一開始的tpr活動(dòng)開始，又以直接的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)和交通事故的**來(lái)刺激孩子們的眼球，調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性，自然而然的引導(dǎo)學(xué)生想到撥打**求救，從而引出數(shù)字的重要性，在學(xué)習(xí)數(shù)字時(shí)大膽的嘗試了讓孩子們自己來(lái)總結(jié)學(xué)習(xí)和記憶單詞的好方法，成為課堂中的一大亮點(diǎn)，并在整節(jié)課中始終運(yùn)用數(shù)字和孩子交流，運(yùn)用加減法實(shí)現(xiàn)了學(xué)科整合，有鞏固有拓展，有德育滲透，整節(jié)課中教師的點(diǎn)撥細(xì)微精彩。

張xx老師展示了小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)《unit7at the beach》一課，張老師是從初中剛下來(lái)的一位優(yōu)秀教師，她精心整合了教材，把現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)這個(gè)語(yǔ)法現(xiàn)象，單獨(dú)拿出來(lái)進(jìn)行了加工和處理，整個(gè)課堂呈獻(xiàn)給大家一個(gè)練習(xí)量大，密度高的課堂，分別訓(xùn)練了孩子們陳述句、一般疑問(wèn)句和特殊疑問(wèn)句的用法；她以不同的形式操練了現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其中運(yùn)用分?jǐn)?shù)來(lái)刺激學(xué)生們做選擇，進(jìn)行挑戰(zhàn)，顯得尤為精彩，把整個(gè)課堂帶到了高潮。這兩門課都給我們帶來(lái)了滿足感、興奮感、幸福感和效率感。

其次，對(duì)兩位教師各自的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了詳細(xì)的回顧和總結(jié)，以及課堂上的得失?？讜云G還毫無(wú)保留地分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。張長(zhǎng)琴把課堂和考試緊密結(jié)合起來(lái)。

說(shuō)課之后，我們的活動(dòng)也由精明強(qiáng)干的主持人—王艷青老師帶向了高潮，針對(duì)活動(dòng)主題帶領(lǐng)著大家進(jìn)行了積極地**。先是以小組討論，小組匯報(bào)。緊接著發(fā)揮個(gè)人提問(wèn)題并由大家或者張老師答疑解惑的環(huán)節(jié)，整個(gè)研討過(guò)程五彩紛呈，王艷青老師還引領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了講座讓“英語(yǔ)課堂成為學(xué)生展示的舞臺(tái)”。

總結(jié)出我們要?jiǎng)?chuàng)建“貼近生活——情趣的課堂；崇尚個(gè)性——開放的課堂；知識(shí)引領(lǐng)——積累的課堂?！?/p>

最后，該區(qū)教研員張林海對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。張老師以兩節(jié)課為載體，進(jìn)行了精煉的點(diǎn)評(píng)，并對(duì)全體教師提出了以下十點(diǎn)要求，即：學(xué)習(xí)習(xí)慣常態(tài)化;新課學(xué)習(xí)演示情景化;練習(xí)生活化、多樣化、多功能化;方法引領(lǐng)自主化;辛勤耕耘有收獲;講練結(jié)合，扎實(shí)基礎(chǔ);挑戰(zhàn)不同的矛盾，不同層次的要求;人文精神的滲透;語(yǔ)法的歸納;整體感知。

我們相信：這支年輕優(yōu)秀的英語(yǔ)團(tuán)隊(duì)一定會(huì)在專業(yè)指導(dǎo)和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)下不斷進(jìn)步、成長(zhǎng)和飛躍。讓我們一起努力，使卓越成為一種習(xí)慣。

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇3

為了提高我市小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的均衡發(fā)展，發(fā)揮xx市小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)的示范、引領(lǐng)和輻射作用，我校于xx年5月16日在錄播室舉行了xx市xx鎮(zhèn)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì)“師徒結(jié)對(duì)”暨教學(xué)研討活動(dòng)。

活動(dòng)在xx市教育局教研室領(lǐng)導(dǎo)的致辭時(shí)正式開始，接著舉行了隆重的“師徒結(jié)對(duì)”簽訂儀式，這次的師徒結(jié)對(duì)的兩位老師分別是連州市小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)成員黃xx（師傅），xx鎮(zhèn)xx小學(xué)的轉(zhuǎn)崗英語(yǔ)教師----李xx（徒弟）。

接著是李xx老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)課堂教學(xué)展示， 她以日常問(wèn)候?yàn)殚_場(chǎng)白進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練，接著通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境帶學(xué)生進(jìn)入新課的學(xué)習(xí)。***同時(shí)，我們可以把詞匯放在句中，使詞與句不分離，句與詞不分離，從而培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力?？紤]到小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，游戲的設(shè)計(jì)也讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)。學(xué)生有興趣，有強(qiáng)烈的參與熱情。

在整節(jié)課的教學(xué)當(dāng)中，***能夠用外語(yǔ)組織教學(xué)，內(nèi)容處理得當(dāng)，面向全體，符合新課程標(biāo)準(zhǔn)，靈活使用多種教法；評(píng)價(jià)方式多樣，教學(xué)效果好。從這節(jié)課中，我們可以看到，老師在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中要多鼓勵(lì)英語(yǔ)學(xué)生用英語(yǔ)思考，用英語(yǔ)表達(dá)，老師也要努力創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)的情境，多用肢體語(yǔ)言，多用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式讓學(xué)生喜說(shuō)，樂(lè)說(shuō)，愛(ài)說(shuō)，在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，對(duì)學(xué)生的反應(yīng)即時(shí)反饋。同時(shí)，教師也要學(xué)會(huì)放手，讓學(xué)生當(dāng)家作主，大膽表達(dá)會(huì)有更好的效果。

接著xx市小學(xué)英語(yǔ)教研團(tuán)隊(duì)主持人徐xx老師為現(xiàn)場(chǎng)的老師作了一個(gè)專題講座----《新課程標(biāo)準(zhǔn)下小學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫習(xí)慣的培養(yǎng)策略》，使在場(chǎng)的老師受益匪淺。

聽(tīng)了徐老師的精彩講座之后，與會(huì)的所有英語(yǔ)教師根據(jù)講座要求及時(shí)對(duì)李xx老師的課堂進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，針對(duì)課例及身邊遇到的教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行了研討，并交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面。最后由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人黃xx進(jìn)行研討課總結(jié)。

通過(guò)此次“師徒結(jié)對(duì)”暨教學(xué)研討活動(dòng)，所有教師都受益匪淺，而且xx市小學(xué)英語(yǔ)教研團(tuán)隊(duì)將會(huì)繼續(xù)努力，我們師徒二人也會(huì)以提高我市的英語(yǔ)教學(xué)水平作為奮斗標(biāo)。

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇4

來(lái)到長(zhǎng)鴻這么多年，參加各種形式的活動(dòng)還真不少，不管是休閑式的遠(yuǎn)足旅游、參觀學(xué)習(xí)，還是很正式地在校集體培訓(xùn)，沒(méi)有哪一次能給我這么強(qiáng)烈的震撼，帶給我這么多的思考。

思考一：為什么大家都那么快樂(lè)?

如果有人問(wèn)我：在乾龍湖之旅中，你最重要的行動(dòng)是什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：

笑!發(fā)自內(nèi)心地笑，肆無(wú)忌憚地笑，純真無(wú)邪地笑。在快樂(lè)的笑聲中，我們忘記了煩惱，在爽朗的笑聲中，我們忘記了性別，在自信的笑聲中，我們也忘記了年齡！

雖然遲到后被教練罰上下蹲和俯臥撐的委屈還縈繞在心頭;吃飯限時(shí)的緊張還揮之不去;高空過(guò)斷橋的恐懼還歷歷在目但我們是快樂(lè)的。為什么大家都會(huì)那么快樂(lè)?分析原因有三：

第一，教練很帥。據(jù)說(shuō)美女很搶眼。其實(shí)，帥哥也是一樣。當(dāng)然，光是帥，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我們有品位、有素質(zhì)的人民教師的需要。

教練不僅英俊，而且幽默，專業(yè)，敬業(yè)。 綜合素質(zhì)絕對(duì)不值一提。 它使人感到非常舒適。有這樣的教練帶領(lǐng)，能不快樂(lè)嗎?這也告訴我們，外表很重要，如果沒(méi)有出色的外表，那就修煉內(nèi)在的素質(zhì)，比如幽默、風(fēng)趣，睿智，一樣可以讓你的學(xué)生喜歡你。

第二，訓(xùn)練方式很科學(xué)。一開始，我以為這就像軍訓(xùn)學(xué)員訓(xùn)練我們，我覺(jué)得很苦。沒(méi)想到在接下來(lái)的幾天里，我們的課程都是一個(gè)個(gè)有趣的活動(dòng)，我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、自我挑戰(zhàn)都是在新鮮、有趣的活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)，沒(méi)有壓力，沒(méi)有抱怨，只有全身心的投入和發(fā)自內(nèi)心的體悟。

我很慶幸，慶幸之余，我覺(jué)得應(yīng)該向有關(guān)部門建議：我們每年的軍訓(xùn)可否也采用這樣的形式呢?既輕松有高效，學(xué)生一定會(huì)喜歡!

更何況，我們的體育課程或運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)也可以借鑒這種形式嗎？值得我們仔細(xì)考慮！

第三，收獲很多。仙人指路，讓我們真真切切地體驗(yàn)到了當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的是多么的重要和不容易以及下屬的服從和配合是多么的重要;巧猜數(shù)字，讓我們見(jiàn)證了三個(gè)臭皮匠抵個(gè)諸葛亮的集體智慧;高空過(guò)橋，讓我們明白在困難面前我們只有鼓足勇氣，大膽地嘗試才會(huì)成功，要敢于超越自我;150活動(dòng)，是我們團(tuán)隊(duì)智慧和默契的大考驗(yàn)。

當(dāng)然，以上只是一個(gè)方面。事實(shí)上，在這次活動(dòng)中，我們從同事的鼓勵(lì)和關(guān)心中得到了更多的收獲。一句句你能行!、你真棒!

快點(diǎn)！我們是最好的！就像陣陣暖流，流進(jìn)心頭，讓人充滿力量。

通過(guò)這種活動(dòng)，也增加了同事之間的了解，增進(jìn)了彼此的感情。讓所有的壓力和煩惱在笑聲中都得到了釋放。你說(shuō)，這怎能不快樂(lè)呢?

反思二：這次拓展活動(dòng)對(duì)我們的教育教學(xué)活動(dòng)有什么啟示？

第一：重視團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)。

有人說(shuō)21世紀(jì)是合作的世紀(jì)，不合作的人會(huì)被時(shí)代淘汰。只有充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，我們才能取得最大的成功。一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。

這次拓展訓(xùn)練活動(dòng)的安排，讓我們充分感受到了這一點(diǎn)。通過(guò)訓(xùn)練，我們真正體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的不容易，明白了只有齊心協(xié)力、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、勁往一塊使才能把事情做好的道理。

那么，在我們平時(shí)的教育教學(xué)當(dāng)中，我們是否也培養(yǎng)了孩子們的這種合作意識(shí)呢?新課標(biāo)早就提倡自主、合作、**，我們是否做到了呢?我們是怎樣做的呢?

首先，我們應(yīng)該培養(yǎng)合作意識(shí)，讓合作者理解我們是一個(gè)利益共同體，這樣就有了合作的基礎(chǔ)。有了這個(gè)基礎(chǔ)，就需要一個(gè)過(guò)程來(lái)探索和指導(dǎo)這一方法。慢慢堅(jiān)持一定會(huì)有效果。

擴(kuò)招后，我也進(jìn)行了相關(guān)的嘗試，班上61名學(xué)生不再是61個(gè)個(gè)人，而是22個(gè)學(xué)習(xí)小組。任何評(píng)價(jià)都是以小組為基礎(chǔ)的，獎(jiǎng)懲也不例外。這樣，學(xué)生有了共同的目標(biāo)，就會(huì)進(jìn)榮辱與共，互相督促、勉勵(lì)，共同進(jìn)步。

第二、訓(xùn)練方式值得學(xué)習(xí)

拓展訓(xùn)練基本上按照明確目標(biāo)小組討論、試賽、經(jīng)驗(yàn)小組總結(jié)的模式進(jìn)行。這種模式最大的優(yōu)點(diǎn)是我們可以在體驗(yàn)中體驗(yàn)并獲得洞察力。這很符合專家們所說(shuō)的司機(jī)理論，所以我印象特別深刻，比千言萬(wàn)語(yǔ)的空話要好。

結(jié)合我們平時(shí)的教育來(lái)談，很多時(shí)候我們的教育就等同于說(shuō)教，孩子浪費(fèi)糧食了，我們?cè)诎嗌蠒?huì)大講特講糧食的來(lái)之不易;孩子總是亂丟垃圾，我們除了批評(píng)還是批評(píng);文明禮儀教育，我們就拿著網(wǎng)上**的資料在班上念一通完事這樣的效果，怎會(huì)在學(xué)生心中留下刻骨銘心的印象呢?有怎么可能有很大的成效呢?在此，強(qiáng)烈呼吁：

讓我們的教育也像我們的拓展訓(xùn)練，讓學(xué)生在體驗(yàn)中體會(huì)，在感受中快樂(lè)成長(zhǎng)！

當(dāng)然，這次拓展訓(xùn)練還有很多思考、時(shí)間關(guān)系，至今為止！

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)14篇

總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以促使我們思考，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編精心整理的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇1

在接到天河區(qū)新塘工會(huì)的活動(dòng)通知后，察覺(jué)每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目均為團(tuán)隊(duì)配合協(xié)作類，這正是我們想要的拓展活動(dòng)。目前我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)還是配合力度不夠。思索后，與客服經(jīng)理及同事們溝通均表示愿意參加。而此次活動(dòng)是我們第一次報(bào)名參加工會(huì)活動(dòng)，開始認(rèn)為很難報(bào)上名；且潘經(jīng)理同我反饋參與工會(huì)活動(dòng)就會(huì)要我們交工會(huì)費(fèi)，結(jié)果僅24家企業(yè)參加，也無(wú)需付工會(huì)費(fèi)用。

本次活動(dòng)目的是增強(qiáng)同事們團(tuán)隊(duì)氛圍，鍛煉同事們的協(xié)作力。以友誼第一，比賽第二的原則。為確保參與人員的安全，現(xiàn)場(chǎng)有專門的醫(yī)務(wù)人員在場(chǎng)。我司預(yù)報(bào)名參與人員14人，實(shí)際參與人員12人。活動(dòng)項(xiàng)目分別是：龜兔賽跑、眾星捧月、滿載而歸、超級(jí)NBA。

前期準(zhǔn)備工作，參與活動(dòng)前針對(duì)這些項(xiàng)目進(jìn)規(guī)則講解與演練，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的彩排，大家均各抒己見(jiàn)發(fā)表自己的'理解，最終由本人總結(jié)每個(gè)項(xiàng)目的關(guān)鍵點(diǎn)。第一項(xiàng)龜兔賽跑注意兩點(diǎn)：

1、第一組后面隊(duì)員需根據(jù)實(shí)際進(jìn)度及時(shí)提醒領(lǐng)頭人速度可以加快或減慢；

2、第二組后面隊(duì)員發(fā)動(dòng)跑，以及在跑的過(guò)程中仍需根據(jù)實(shí)際進(jìn)度提醒領(lǐng)頭人速度加快或減慢；第二項(xiàng)眾星捧月注意一點(diǎn)：穩(wěn)，確保球不掉地；第三項(xiàng)滿載而歸分工好明確；第四項(xiàng)超級(jí)NBA選幾位平時(shí)喜歡運(yùn)動(dòng)及打籃球同事即可。整個(gè)活動(dòng)安排到位后，根據(jù)實(shí)際情況再作相應(yīng)調(diào)整。

接下來(lái)是我們每項(xiàng)活動(dòng)的精彩回顧：

第一項(xiàng)龜兔賽跑活動(dòng)主要反應(yīng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)力，如有一位隊(duì)員步伐跟不上則整個(gè)團(tuán)隊(duì)全部倒下，且會(huì)摔得很嚴(yán)重。我們的隊(duì)伍在第三輪參賽，方便我們參考前面選手的優(yōu)點(diǎn)與不足而隨時(shí)做出調(diào)整。通過(guò)觀察證明我們之前總結(jié)的觀點(diǎn)是對(duì)的，有的隊(duì)伍在第二組接力時(shí)參賽隊(duì)員未全部進(jìn)去就已起跑了。我們的參賽選手結(jié)束完后，表示比我們彩排時(shí)要簡(jiǎn)單很多，所以速度也相應(yīng)快。此項(xiàng)活動(dòng)看到了我們選擇的激情與沖勸，且在小組賽中成績(jī)遠(yuǎn)超出其他對(duì)手。小組賽排名第一，總體是排名第5。

第二項(xiàng)眾星捧月是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律性與合作性，有一位隊(duì)員違規(guī)全員受罰。我們是第一輪參賽，沒(méi)時(shí)間讓我們多加思索，只能按彩排時(shí)的原則進(jìn)行。比賽結(jié)束后，總結(jié)我們做到了穩(wěn)，但速度相對(duì)慢，沒(méi)有找到技巧。這項(xiàng)原本也比我們彩排時(shí)要簡(jiǎn)單，但當(dāng)時(shí)忽略了速度；即兩組接力時(shí)，需將速度快的一組放在最后，可提上整個(gè)比賽的速度。小組賽排最后，總體排名第18。

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇2

在5月21日下午2；30分5.25心理活動(dòng)月的團(tuán)體活動(dòng)開展了。這是一個(gè)面向我們心理健康協(xié)會(huì)內(nèi)部成員的團(tuán)體活動(dòng)。這次活動(dòng)的主要目的是讓我們心協(xié)各部門成員能有除了工作之外的交往，促進(jìn)個(gè)成員之間友情，培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)精神。因此，當(dāng)天的活動(dòng)都是以團(tuán)隊(duì)合作的游戲?yàn)橹鳌＿@三個(gè)游戲都是我們策劃部絞盡腦汁想出來(lái)，空前絕后的游戲。

活動(dòng)當(dāng)天雖然只設(shè)有三個(gè)游戲，但這三個(gè)游戲就讓我們所有參與者玩的十分瘋狂。第一個(gè)游戲“你爭(zhēng)我搶”是一個(gè)男背著一個(gè)女而女拿著一個(gè)氣球。各組之間要想盡辦法把對(duì)方的氣球弄到地上或弄爆，而背著男生的女生把女生掉到地上也算輸。在這個(gè)游戲中看到了我們心協(xié)有些人平時(shí)看不到的瘋狂一面。相比第一個(gè)游戲第二個(gè)游戲就平靜許多。第二個(gè)游戲主要測(cè)試大家的協(xié)調(diào)性和合作性。一個(gè)人拿著一個(gè)桶盡量把三個(gè)人掉出的紙球接住。在一分鐘之內(nèi)誰(shuí)接住最多的就算贏。而整個(gè)活動(dòng)最高潮就是在第三個(gè)游戲“砸西瓜”。在第三輪游戲中每個(gè)人都把平時(shí)隱藏在心中的野性一次爆發(fā)出來(lái)。每個(gè)男生都用盡全力把頭狠狠砸向西瓜上，而每個(gè)女生也不顧自己形象瘋狂吃西瓜。游戲結(jié)束，大家平服精神上和身體上的激動(dòng)后都表示在短短兩個(gè)小時(shí)內(nèi)對(duì)平時(shí)比較陌生的人都有一定認(rèn)識(shí)，而且過(guò)來(lái)一個(gè)難忘和開心的一天。我們這次活動(dòng)宗旨就是讓大家擁有一個(gè)難忘的團(tuán)體活動(dòng)回憶。所以說(shuō)我們這次舉行這次活動(dòng)的目的達(dá)到了。

但這次活動(dòng)仍有不足之處。一、這次活動(dòng)舉行比較匆忙時(shí)間安排不太合理。二、活動(dòng)參與人員很少，心協(xié)全體成員總共有60多人，但只來(lái)了20多個(gè)。三、各部們成員之間互動(dòng)較多，與其他不部門互動(dòng)較少。四、活動(dòng)場(chǎng)面比較混亂。五、活動(dòng)后環(huán)境破壞嚴(yán)重，紙球和西瓜汁全灑在桌子和地面上。

但我們相信只要多舉行此類活動(dòng)，我們心協(xié)各成員之間會(huì)更加和諧，更加友好。

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇3

為進(jìn)一步倡導(dǎo)和樹立廣大團(tuán)員青年和中小學(xué)生綠色文明意識(shí)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，夯實(shí)漢江水質(zhì)保護(hù)群眾基礎(chǔ)。積極響應(yīng)保護(hù)母親河青少年綠色行動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)我校團(tuán)員對(duì)迎豐的“母親河”--池河的了解，增強(qiáng)保護(hù)母親河意識(shí)和責(zé)任感，帶動(dòng)全社會(huì)關(guān)注、支持、參與漢江綜合整治工作，圍繞“小手拉大手、點(diǎn)滴記心間”團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)，我校組織了多種形式的環(huán)保活動(dòng)，為保護(hù)母親河的活動(dòng)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)，總結(jié)起來(lái)，主要有以下幾個(gè)方面：

一、加強(qiáng)宣傳力度，營(yíng)造活動(dòng)聲勢(shì)，努力提高團(tuán)員和中小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)

利用星期一國(guó)旗下的講話、廣播站等形式進(jìn)行宣傳，舉辦“小手拉大手、點(diǎn)滴記心間”團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)等讓學(xué)生了解環(huán)保政策與知識(shí)，營(yíng)造人人參與生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，全方位、多層次地開展了各種形式的宣傳教育工作，實(shí)現(xiàn)環(huán)保宣傳教育。

學(xué)校組織了“人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，號(hào)召?gòu)V大師生從小事著眼，從點(diǎn)滴入手，搞好學(xué)校的衛(wèi)生等各項(xiàng)工作，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展贏得機(jī)會(huì)。通過(guò)宣傳、教育，積極實(shí)習(xí)環(huán)境保護(hù)“日行一善”，在我校形成了良好的環(huán)保理念，無(wú)論師生都有一個(gè)共識(shí)：從自己做起，搞好自己身邊的環(huán)境，就是為保護(hù)母親河作貢獻(xiàn)，為我們共同生活的世界增添綠色，為人類的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

二、組織各類活動(dòng)，人人動(dòng)手，共護(hù)母親河

活動(dòng)期間，我校組織了多種多樣的“保護(hù)母親河”活動(dòng)，并積極參與上級(jí)的工作安排，環(huán)?；顒?dòng)的教育工作從未間斷。11月10日，利用星期一國(guó)旗下的講話，團(tuán)總支書記向全體同學(xué)莊重宣讀了《保護(hù)母親河倡議書》，向大家發(fā)出了“保護(hù)母親河，從池河開始”的倡議。11月12日下午團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課，組織全體中學(xué)生參加“小手拉大手，點(diǎn)滴記心間”主題團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)。運(yùn)用多媒體為學(xué)生們生動(dòng)的講述了日常生活中的環(huán)保知識(shí)，提醒同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪幸稽c(diǎn)一滴保護(hù)母親河。

此外，學(xué)校還積極利用各班的宣傳陣地。各班有效利用本班的學(xué)習(xí)園地和黑板報(bào)，制作愛(ài)河護(hù)河宣傳畫、手抄報(bào)等。我們的目的在于，為保護(hù)池河多做貢獻(xiàn)，為我們生活的土地播撒綠色，為母親河恢復(fù)清澈為作出不懈努力。

三、努力把護(hù)河宣傳和行動(dòng)結(jié)合起來(lái)

通過(guò)對(duì)“保護(hù)母親河”行動(dòng)的闡釋，我們深刻認(rèn)識(shí)到，保護(hù)母親河，保護(hù)我們生存的環(huán)境，保持經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，為子孫后代營(yíng)造良好的環(huán)境資產(chǎn)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、永不能松懈的工作基于此，我校在進(jìn)行環(huán)保教育的`時(shí)候，特別注重環(huán)保理念的培養(yǎng)，讓學(xué)生做環(huán)保理念的積極倡導(dǎo)者，做生態(tài)文明的努力推動(dòng)者，做保護(hù)母親河的行動(dòng)者。

我校在今后的工作中將一如既往的把“保護(hù)母親河”、開展環(huán)境保護(hù)行動(dòng)作為一項(xiàng)重要工作繼續(xù)下去，制訂更加詳盡的工作計(jì)劃，組織更加現(xiàn)實(shí)的活動(dòng)，為環(huán)保事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)，讓母親河重現(xiàn)風(fēng)采！讓綠色常駐人間！

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇4

4月14日，我隨同大家一起參加了由賀老師組織的為期一天的拓展訓(xùn)練活動(dòng)。一天的訓(xùn)練雖說(shuō)短暫，但給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是一筆永久的財(cái)富，讓我們這些即將步入社會(huì)的大學(xué)生，對(duì)工作、對(duì)人生都有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)。一天的培訓(xùn)鍛煉了我們的膽識(shí)，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，讓我們認(rèn)識(shí)到了自身所蘊(yùn)藏的巨大潛能，以及它可能創(chuàng)造的輝煌成績(jī)。

1.活動(dòng)前的準(zhǔn)備——?jiǎng)?chuàng)建隊(duì)伍

我們的拓展訓(xùn)練活動(dòng)是在位于沈陽(yáng)與撫順交界處的《戰(zhàn)神》基地進(jìn)行的。正如軍人隊(duì)伍的組織形成一樣，我們訓(xùn)練的第一項(xiàng)便是隊(duì)伍的創(chuàng)建。由于是臨時(shí)的組合，隊(duì)員之間的磨合以及集體凝聚力的快速塑造成為了隊(duì)伍創(chuàng)建之初遇到的首要問(wèn)題。教官利用選派隊(duì)長(zhǎng)及政委的方式，快速的將團(tuán)隊(duì)的核心樹立起來(lái)，之后又通過(guò)創(chuàng)立隊(duì)名、設(shè)計(jì)隊(duì)徽、口號(hào)等方式，使隊(duì)伍的凝聚力快速提升起來(lái)。身為學(xué)校宣傳部一員的我，義不容辭的參與了隊(duì)徽的設(shè)計(jì)及制作，為新集體及時(shí)貢獻(xiàn)出自己的力量。

2.訓(xùn)練開始——隊(duì)伍初檢驗(yàn)

隊(duì)伍創(chuàng)建之后則直接進(jìn)行了考核，考核的第一項(xiàng)是隊(duì)伍的展示。四路中隊(duì)分別上臺(tái)將自己隊(duì)伍的文化展示給其余的中隊(duì)，教官將根據(jù)其表現(xiàn)程度給予評(píng)定。我參加的隊(duì)伍是第一中隊(duì)，也就意味著將要第一個(gè)上場(chǎng)，對(duì)于這個(gè)成立還不足1個(gè)小時(shí)的隊(duì)伍我有著很大的顧慮，我相信很多人也同我一樣，對(duì)于這個(gè)新組建的隊(duì)伍缺乏自信，這也是這次考核的目的。雖然最后我們并沒(méi)有成為表現(xiàn)最出色的中隊(duì)，但是在展示時(shí)彼此的信任和默契也讓我小小吃驚了一下，這也讓我對(duì)接下來(lái)的訓(xùn)練充滿了期待。

考核的第二項(xiàng)是一個(gè)《你真的很不錯(cuò)》的集體游戲，其取勝的秘訣在于全體隊(duì)員的通力合作，快、準(zhǔn)、以及精神集中。在教官的指導(dǎo)以及大家的積極訓(xùn)練下，我們后來(lái)居上，發(fā)揮了最好的水平。創(chuàng)建隊(duì)伍宣告結(jié)束。

3.訓(xùn)練活動(dòng)——越野定點(diǎn)式訓(xùn)練

隊(duì)伍創(chuàng)建結(jié)束后我們便開始了正式的訓(xùn)練。這次賀老師給我們選定的訓(xùn)練項(xiàng)目是越野定點(diǎn)式訓(xùn)練。每個(gè)隊(duì)伍由抽簽決定訓(xùn)練的路線，總體路程分為5個(gè)點(diǎn)，每到一個(gè)點(diǎn)需要先找到對(duì)應(yīng)點(diǎn)所藏匿的軍隊(duì)必須品，這就需要大家的通力合作，以及隊(duì)長(zhǎng)和政委的正確領(lǐng)導(dǎo)。我們到達(dá)第一個(gè)任務(wù)地點(diǎn)時(shí)，并沒(méi)有合理的規(guī)劃好搜索的方案，因此在第一個(gè)地點(diǎn)浪費(fèi)了很長(zhǎng)的時(shí)間，在教官的總結(jié)發(fā)言后我們意識(shí)到了問(wèn)題的所在，并在之后的任務(wù)物品搜索中節(jié)省了相當(dāng)多的時(shí)間。

每一關(guān)搜索物品后教官都會(huì)布置一項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)，對(duì)于我們組來(lái)說(shuō)，第一項(xiàng)的訓(xùn)練任務(wù)是《千千結(jié)》，在開始之前，教官給我們了一些解說(shuō)，并且成功誤導(dǎo)了我們的判斷力，導(dǎo)致了我們都沒(méi)能解開綁在兩人之間的繩結(jié)，在之后的總結(jié)中教官也提出了這一點(diǎn)，讓我們受益匪淺，要時(shí)刻相信自己的判斷力，不要輕易被他人誤導(dǎo)。

第二項(xiàng)任務(wù)后的訓(xùn)練是一個(gè)經(jīng)典的團(tuán)隊(duì)協(xié)作活動(dòng)《盲人拉繩》，在這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目中，我們吸取了之前的教訓(xùn)，大家集體討論對(duì)策，順利的完成了正方形的圖案。在這過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了怎樣專注地去做一件事，怎樣團(tuán)結(jié)一致，怎樣心靈交匯。這一項(xiàng)活動(dòng)讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量、協(xié)作的重要性、信任的巨大效應(yīng)。

有了前兩次的經(jīng)驗(yàn)，我們之后的訓(xùn)練項(xiàng)目完成的相當(dāng)順利，無(wú)論是依靠編排信號(hào)的《眉目傳情》、還是全體參與的《蛟龍出?！贰⑦€是最后一關(guān)的《齊心協(xié)力》都以最好的成績(jī)，最快的速度完美通關(guān)。以第一名的成績(jī)?yōu)槿w的同學(xué)展示了我們中隊(duì)的實(shí)力。

通過(guò)這次拓展訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)了讓各個(gè)小組的成員成為一個(gè)真正能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的戰(zhàn)略團(tuán)隊(duì)，大家都各司其職、各負(fù)其責(zé)，在拓展訓(xùn)練項(xiàng)目中尋找合作的黃金點(diǎn)，不斷形成一種默契，這種關(guān)系由原來(lái)松散的個(gè)體磨合成為一個(gè)能夠沖破任何防線的組合體，團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員在項(xiàng)目進(jìn)展中都增強(qiáng)了克服困難的信心和勇氣，提高了面對(duì)困難卻能堅(jiān)持不拔進(jìn)行到底的決心，更可貴的是鍛煉了每個(gè)同學(xué)的應(yīng)變能力，也克服了有時(shí)只憑感覺(jué)行事的思維定式。讓我明白了，沒(méi)有什么是不可能的，超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇5

上周人事部為公司員工舉辦了“團(tuán)結(jié)協(xié)作，超越自我”的戶外拓展活動(dòng)，一行有140多名精英員工前往笑翻天樂(lè)園參加了此次活動(dòng)，這一天，有歡笑、有失落、有汗水、有思索。這次精英拓展包括眾多項(xiàng)目，破冰，盲人方陣，畢業(yè)墻等給我們留下了很多啟示。

在拓展訓(xùn)練中，我們一次次改寫自己的記錄，一次次突破自我。員工們深刻體會(huì)到企業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，分店也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)小組也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。在每個(gè)團(tuán)隊(duì)里，每個(gè)成員所擔(dān)任的角色是否用心、盡心、專注，全力以赴？每個(gè)成員該怎樣去完成自己所肩負(fù)的責(zé)任，是否在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里體現(xiàn)了自己我價(jià)值呢？此次活動(dòng)無(wú)疑給了我們最好的答案。

有贏的欲望和必勝信念的團(tuán)隊(duì)才可能成為有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì).但在不確定環(huán)境下，人在習(xí)慣性思維引導(dǎo)下會(huì)逐步失去激情、活力、創(chuàng)造力，會(huì)喜歡固守現(xiàn)有“舒適的環(huán)境與區(qū)域”而不愿意突破新的東西，從而失去團(tuán)隊(duì)的活力和戰(zhàn)斗力.一沒(méi)有激情，活力的團(tuán)隊(duì)，也不會(huì)有創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力.心態(tài)與信念不是培養(yǎng)和教育的，而是通過(guò)特定的環(huán)境“訓(xùn)練”出來(lái)的.雙百拓展訓(xùn)練按照成功者的.普遍規(guī)律，以雙百拓展訓(xùn)練“改變的軌跡”實(shí)現(xiàn)激發(fā)活力，發(fā)現(xiàn)自我，培養(yǎng)成功的心態(tài)與信念.

一分方法等于十分生產(chǎn)力，在激發(fā)了愿望，學(xué)習(xí)和掌握有效的方法，對(duì)建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)就顯得非常重要.拓展訓(xùn)練使學(xué)員在不確定環(huán)境下，建立面對(duì)問(wèn)題和困境解決問(wèn)題的思維方式和決策的能力，對(duì)帶團(tuán)隊(duì)以及對(duì)團(tuán)隊(duì)的理解會(huì)有深刻的體驗(yàn)，從而對(duì)方法有很好的理解和運(yùn)用。在不斷學(xué)習(xí)新的方法與技能后，還必須通過(guò)不斷的完善激勵(lì)與考核機(jī)制，成長(zhǎng)與轉(zhuǎn)化系統(tǒng)，才會(huì)更好地將培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化。

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇6

20xx年第三季度，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)決策下，始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，牢固樹立“安全為自己，安全為家”的安全理念，認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的文件、會(huì)議精神，積極開展各項(xiàng)安全工作，切實(shí)將安全工作當(dāng)作頭等事來(lái)抓，實(shí)現(xiàn)了公司安全平穩(wěn)運(yùn)行。三季度主要做了以下工作：

1、建立完善了安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理辦法、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化檢查辦法、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)、安全精細(xì)化管理辦法、安全信息市場(chǎng)化管理辦法、班前隱患排查制度等，逐步形成了一整套安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，各專業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容由分管副礦長(zhǎng)或副總工程師進(jìn)行強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。本次培訓(xùn)完畢后，按專業(yè)進(jìn)行了考試，對(duì)考試未通過(guò)者進(jìn)行了在培訓(xùn)及補(bǔ)考，只有再次考試合格后，方可上崗。

2、繼續(xù)加強(qiáng)安全隱患排查和集中清理整頓工作，每月逢“10”日，組織相關(guān)職能科室對(duì)井上、下進(jìn)行安全檢查，檢查中存在的問(wèn)題和隱患嚴(yán)格按照“三定”原則進(jìn)行整改;不定期對(duì)井下各施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行突擊檢查，使員工時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全弦，有效遏制“三違”現(xiàn)象的發(fā)生;定期對(duì)各施工隊(duì)進(jìn)行安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化檢查，員工嚴(yán)格按照規(guī)范操作，堅(jiān)持文明生產(chǎn)，極地改善了工作環(huán)境，推進(jìn)煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)的進(jìn)程。

3、繼續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理，一是嚴(yán)格執(zhí)行礦領(lǐng)導(dǎo)跟班制度，與工人同下同上，現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo)工作;二是進(jìn)一步完善了班前隱患排查制度，并加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)，有效減少了施工現(xiàn)場(chǎng)安全隱患;三是認(rèn)真落實(shí)安全員現(xiàn)場(chǎng)跟班檢查，對(duì)存在的.安全隱患要求立即整改，改善了工作地點(diǎn)安全生產(chǎn)環(huán)境。

4、對(duì)于上級(jí)檢查中存在的問(wèn)題和隱患，及時(shí)召開專題會(huì)議，逐一落實(shí)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、整改期限、整改資金及整改措施，對(duì)整改不到位的或未整改的嚴(yán)格按照《安全隱患責(zé)任追究規(guī)定》追究相關(guān)人員責(zé)任，確保安全隱患整改落實(shí)到位，保證了礦井安全平穩(wěn)發(fā)展。

5、通過(guò)此次培訓(xùn)，我礦達(dá)到了煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化2級(jí)礦井，為我公司安全教育培訓(xùn)工作打下了良好的基礎(chǔ)，以達(dá)到一級(jí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化礦井為奮斗目標(biāo)。

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇7

在這次活動(dòng)中我作為一個(gè)參與者，是一個(gè)小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，在幾次活動(dòng)中我看到了我們整個(gè)小隊(duì)里面的活力，一種凝聚力我對(duì)我們小隊(duì)隊(duì)伍的目標(biāo)就是爭(zhēng)取在活動(dòng)中每個(gè)人可以發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。俗話說(shuō)，尺有所長(zhǎng)，寸有所短；每個(gè)人身上肯定都有閃光點(diǎn)，活動(dòng)中印象最深刻的就是第一場(chǎng)喊口號(hào)，我作為一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，上去就發(fā)現(xiàn)啥都忘了，這使我發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足，遇到事容易緊張，容易亂。不過(guò)我們的隊(duì)員也都沒(méi)有去指責(zé)，這讓我感到溫暖。

最后一個(gè)游戲讓我想到一句話“沒(méi)有做不到，只有想不到”。從一開始的吃驚道突破自我，這一變化讓我體會(huì)到一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，只有團(tuán)隊(duì)成員的群策群力、鼎力相助，才能最終完成團(tuán)隊(duì)的目的。拓展雖然結(jié)束了，但它給人帶來(lái)的影響和思考卻是深遠(yuǎn)和延伸的'，通過(guò)參與該訓(xùn)練使我增強(qiáng)了自信心，提高了解決問(wèn)題的能力，增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)和責(zé)任心。參與拓展的每個(gè)人也都感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，活動(dòng)加強(qiáng)了相互的交流和溝通，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力，讓我感悟到世界上沒(méi)有完美的個(gè)人，但是可以有完美的團(tuán)隊(duì)；人的潛力是無(wú)盡的，集體的力量更是無(wú)窮的。

我很喜歡一個(gè)讓人溫暖的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)讓人時(shí)不時(shí)看清自己的地方，知道自己的缺點(diǎn)；總結(jié)下午四個(gè)小隊(duì)的話，我印象比較深刻的有，做事情要有效的溝通，不做無(wú)用功；做事情要有方法，有規(guī)劃；做事情要清楚自己的定位，不要特立獨(dú)行；作為員工，自信可以把事情做好，懷著認(rèn)真的態(tài)度去踏踏實(shí)實(shí)的干；要相信團(tuán)隊(duì)的力量，要相信每個(gè)人再團(tuán)隊(duì)中都是不可或缺的一份子。最后就是希望在接下來(lái)的工作中，認(rèn)真對(duì)待手中的每一件事情，爭(zhēng)取最快的速度完成。

按照省地勘局的部署和大隊(duì)競(jìng)賽活動(dòng)計(jì)劃的安排。我公司如期完成競(jìng)賽活動(dòng)的總體目標(biāo)和要求，現(xiàn)總結(jié)活動(dòng)中的成效。

結(jié)合公司實(shí)際，公司工會(huì)協(xié)同生產(chǎn)計(jì)劃，簽訂公司與各部門負(fù)責(zé)人的安全責(zé)任書，形成一個(gè)自上而下的安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)。利用生產(chǎn)的空隙時(shí)間開展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)，取得了良好成效?？偨Y(jié)如下：

一、修訂、建立健全安全管理辦法和網(wǎng)絡(luò)，成立了以總經(jīng)理為組長(zhǎng)，副總經(jīng)理、車間主任為副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)責(zé)任人參加的企業(yè)安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)，全面管理監(jiān)督企業(yè)的安全生產(chǎn)工作，檢查公司各部門安全生產(chǎn)工作落實(shí)情況。領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，明確指導(dǎo)思想為確保競(jìng)賽活動(dòng)的順利進(jìn)行，成立了由公司總經(jīng)理任主任的“安康杯”競(jìng)賽組織委員會(huì)，并設(shè)立了安全檢察小組和活動(dòng)辦公室，負(fù)責(zé)活動(dòng)具體工作。在認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《工會(huì)法》、《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《工傷保險(xiǎn)條例》、《安全生產(chǎn)許可證條例》、《安全生產(chǎn)管理制度》、安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案、安全生產(chǎn)管理等法律、法規(guī)的同時(shí)，建立健全以安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心的安全管理制度，按照“安全第一、預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想，開展以“落實(shí)安全規(guī)章制度，強(qiáng)化安全防范措施”為主題的“安全生產(chǎn)年”和“安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)”，公司每月召開一次安全生產(chǎn)例會(huì)，學(xué)習(xí)省地勘局和大隊(duì)有關(guān)安全文件。促進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)、和諧發(fā)展。確定競(jìng)賽主題思路和目標(biāo)。競(jìng)賽主題：掌握安全生產(chǎn)知識(shí)，爭(zhēng)做遵章守紀(jì)職工。競(jìng)賽目標(biāo)：力爭(zhēng)各車間班組的基礎(chǔ)工作得到加強(qiáng)，做到全年安全生產(chǎn)無(wú)事故和職工危害發(fā)病率控制到最低限度，重大、特大事故得到有效遏制，安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定向好的趨勢(shì)發(fā)展。各車間班組在參賽活動(dòng)中按照“職工五個(gè)一、十個(gè)不方心、十個(gè)應(yīng)該、”和“關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展”等內(nèi)容的“安康”競(jìng)賽活動(dòng)。

二、建立了企業(yè)各級(jí)人員安全崗位責(zé)任制，制定了安全操作規(guī)程。對(duì)原有的崗位責(zé)任制和安全操作規(guī)程進(jìn)行了修訂，大力宣傳競(jìng)賽的目標(biāo)、主題，公司自出試題，分公司級(jí)和車間級(jí)二套試題，大隊(duì)下發(fā)一套共三套，發(fā)放到職工和民工手中，發(fā)動(dòng)廣大職工和民工做到人人答題，自覺(jué)地參與各種行之有效和多種形式的群眾性勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查，完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度，提出一些好的建議。積極投身“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)中，積極學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識(shí)，在廣大員工中人人做到我懂安全，我要安全，人人盡責(zé)，確保安全生產(chǎn)的良好氛圍。制訂完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度，組織崗位人員進(jìn)行一次安全生產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使員工掌握了安全生產(chǎn)知識(shí)，提高了安全生產(chǎn)的意識(shí)，了解了生產(chǎn)過(guò)程“安全”的重要性，根據(jù)大隊(duì)三級(jí)安全教育要求，對(duì)職工進(jìn)行安全教育。總結(jié)公司歷年以來(lái)生產(chǎn)安全經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，提高安全生產(chǎn)警惕，防患于未然。

三、總結(jié)通過(guò)開展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)，不僅健全了公司的安全生產(chǎn)管理制度，完善了安全管理體系，規(guī)范了工會(huì)群眾監(jiān)督

機(jī)制，而且讓廣大員工學(xué)習(xí)到生產(chǎn)過(guò)程中安全的重要性，掌握了安全生產(chǎn)知識(shí)，逐步從不懂安全到我懂安全、我管安全，由

要我安全轉(zhuǎn)變成我要安全、我保安全，提高了安全生產(chǎn)意識(shí)，在競(jìng)賽活動(dòng)期間，加強(qiáng)了公司車間、各部室安全管理，加強(qiáng)

了工會(huì)群眾監(jiān)督，加強(qiáng)了安全工作生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)；提高了各部門管理者的安全技術(shù)和安全管理水平，提高了員工安全生產(chǎn)知識(shí)

水平和自我保護(hù)意識(shí)；無(wú)重傷事故，無(wú)死亡事故。

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇8

20xx年12月15日，又是我們戶外讀經(jīng)家人們期盼相聚的日子，季節(jié)不知不覺(jué)進(jìn)入了寒冬。在這個(gè)冬季里，有人選擇在溫暖的曖氣房里看電視，有人選擇逛商場(chǎng)，有人選擇帶著孩子去公園里玩游樂(lè)設(shè)施，有人忙著帶著孩子參加各種班……

而我們家人們選擇帶著孩子玩中學(xué)的戶外活動(dòng)。不由得想到生命就是一連串的選擇。聰明的是一種反應(yīng)，智慧是一種選擇。當(dāng)我們只有生命的使用權(quán)而沒(méi)有擁有權(quán)時(shí)，當(dāng)我們看清人生只是一趟短暫的旅行時(shí)，我們就不得不甚重選擇。選擇陽(yáng)光，陰影就在背后。選擇快樂(lè)，就可以遠(yuǎn)離痛苦。選擇經(jīng)典，就擁有了智慧。一旦選擇好努力方向，我們會(huì)隨著每個(gè)向前的步伐變得更得更堅(jiān)強(qiáng)、更自信。因?yàn)榇禾炀驮诓贿h(yuǎn)處等著我們。

本次活動(dòng)在靜一和心語(yǔ)小朋友聯(lián)袂主持下拉開帷幕，兩個(gè)小小主持人都是好樣的。

每次主持人介紹完，我們可愛(ài)城城都上去捧場(chǎng)，來(lái)了兩次，真是有求必應(yīng)，別看我小，介紹的不比兩個(gè)姐姐差。

景陽(yáng)和景純每天現(xiàn)在也在家讀大學(xué)，基本上出快會(huì)背了。來(lái)的晚了點(diǎn)，天有點(diǎn)冷，先吃個(gè)熱紅薯曖和曖和吧。

首先領(lǐng)讀的是心語(yǔ)小朋友，領(lǐng)讀了《少年兒童詩(shī)詞啟蒙》100-110

接下來(lái)城媽讀了《易經(jīng)》上經(jīng)蒙卦第四，這次我們的經(jīng)典寶貝城城小朋友同樣表現(xiàn)不俗，媽媽讀一句，城城就大聲的跟讀一句。每次都在進(jìn)步著，長(zhǎng)期累積下來(lái)，我們都相信會(huì)有更大的驚喜給到我們。

最后我們的讀經(jīng)達(dá)人靜一爸領(lǐng)讀了《中庸》第五

經(jīng)典誦讀完畢，心語(yǔ)和心語(yǔ)爸一塊給家人們背誦了《心經(jīng)》

靜一小朋友接著表演了瞬間把魔尺變成了魔球的精彩節(jié)目，簡(jiǎn)直把我們都看呆了。再次見(jiàn)證了只要找到了興趣，小朋友學(xué)習(xí)的能力是超乎我們的想象的。

讀完經(jīng)典，孩子們分享著食物，大人們分享著思想，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)早已忘記冬天的.寒冷，歡快地跑來(lái)跑去，可見(jiàn)快樂(lè)成長(zhǎng)是孩子們的天性，而經(jīng)典也是符合天性的，這兩種結(jié)合，無(wú)疑會(huì)讓這種快樂(lè)延續(xù)下去。

面對(duì)生活的態(tài)度決定了生命的高度，面對(duì)經(jīng)典的態(tài)度決定了智慧高度，帶著孩子一塊學(xué)經(jīng)典，引領(lǐng)孩子暢游這條智慧之河，有了經(jīng)典相伴我們的生活變得從容而淡定。感恩家人們的參于和支持。

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇9

4月14日早晨8點(diǎn)30，我們終于迎來(lái)了全公司所有同事的第一次集體出游。在共同努力了數(shù)月之后，第一集的制作終于接近尾聲，大家的心情也有了些許的放松。雖然昨天雨下得非常歡快，但是絲毫不減大家出游的興致。

此次活動(dòng)的游戲內(nèi)容都極其具有針對(duì)性，每一個(gè)游戲都體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，不論是一個(gè)公司，或是一個(gè)部門，團(tuán)隊(duì)合作精神顯得尤為重要，很多時(shí)候，合作的成員不是我們能選擇得了的，所以，很可能出現(xiàn)部門內(nèi)成員各方面能力參差不齊的情況，這就要求我們具有非常強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作精神，只有擁有了這個(gè)精神，我們才能對(duì)彼此足夠包容諒解，足夠信任。俗話說(shuō)："人心齊，泰山移。"學(xué)會(huì)與他人合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神在具體生活中的運(yùn)用，可以使我們收到事半功倍的效果，可以使我們的工作更加良好地向前發(fā)展。公司的每一個(gè)環(huán)節(jié)每一個(gè)人都是至關(guān)重要的，只有我們所有人都同心協(xié)力，擰成一股繩，向著同一個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)，才能將事情做到最好。

其實(shí)仔細(xì)想想，生活中很多事情都是需要團(tuán)隊(duì)的力量，我們應(yīng)該積極吸取生活中的各種經(jīng)驗(yàn)，在工作中釋放出來(lái)，將結(jié)果完成到最好。

我作為一個(gè)還未畢業(yè)的學(xué)生，第一份工作就來(lái)到了這個(gè)公司，我覺(jué)得非常榮幸能有這么好的一個(gè)平臺(tái)來(lái)讓我學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)。第一份正式的工作我一定會(huì)盡自己的努力，多向身邊經(jīng)驗(yàn)豐富的同事學(xué)習(xí)討教，時(shí)時(shí)刻刻具有著強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神。

這一次的活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了什么叫做團(tuán)隊(duì)合作，我也會(huì)一直將這種精神牢記于我的心中。

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇10

我是財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司的一名普通的業(yè)務(wù)員，我入司2年以來(lái)，無(wú)時(shí)不刻的感受著財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)文化的熏陶。在那種：以人為本，我為人人，人人為我的公司精神禮貌的感染下，自身素質(zhì)得到了快速的提高和成長(zhǎng)，在此我衷心的感謝公司各位領(lǐng)導(dǎo)給予的關(guān)懷與忙。同時(shí)在近兩年的工作中也遇到了一些困難和問(wèn)題。

例如：1公司的出單系統(tǒng)程序比較的不給力，有時(shí)出個(gè)單子因?yàn)橄到y(tǒng)的緣故，需要客戶多等將近半個(gè)至一個(gè)小時(shí)，這樣一來(lái)的后果將是導(dǎo)致客戶產(chǎn)生不信任感和焦躁情緒，以至于對(duì)我們業(yè)務(wù)員以后的展業(yè)造成必須影響。

2公司核保政策變動(dòng)較快：對(duì)于我們業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō)，如果業(yè)務(wù)要做的好，平時(shí)就需要有一些客戶的支持與忙，在此狀況下同樣的我們也需要給予這些客戶些政策上的支持與忙，這樣才能換來(lái)彼此的真誠(chéng)與信任，雙方都得到長(zhǎng)足的發(fā)展。

3公司組織的培訓(xùn)較少：誠(chéng)然如古人所云，學(xué)習(xí)知識(shí)如逆水行舟，不進(jìn)則退;做業(yè)務(wù)的`其實(shí)也是如此，我們需要不斷的在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)及借鑒一些好的，與時(shí)俱進(jìn)的銷售手段。這樣我們才能不被時(shí)代拋棄及淘汰，才能為公司貢獻(xiàn)更多的力量!

最后再此衷心的感謝各位公司給予的忙及關(guān)懷，同時(shí)也祝愿xx財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司在新的一年里：蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上。祝福公司的每位員工：身體健康，萬(wàn)事如意!

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇11

通過(guò)次此活動(dòng)，我深深感受到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力是多么的重要，汗水與淚水、痛苦與歡笑交織在一起，使我們都極為深刻的體驗(yàn)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是要經(jīng)過(guò)千百次的錘煉才會(huì)變的堅(jiān)不可催、深深地理解到成功者是要付出怎樣的努力方可站在至高點(diǎn)上，那勝利的喜悅是無(wú)數(shù)次的跌倒與反省凝聚而成的、

雖然只有短短的兩天半時(shí)間，但是次此活動(dòng)卻帶給了我們很多的歡笑和啟發(fā)，從森林尋寶、篝火晚會(huì)、“過(guò)電網(wǎng)”、拔河、翻越大峽谷，大家為了完成任務(wù)、取得勝利，就必須合作，必須建立團(tuán)隊(duì)、活動(dòng)中共組織二個(gè)隊(duì)，由董事長(zhǎng)帶領(lǐng)的隊(duì)伍取名為“森林隊(duì)”，另外由房產(chǎn)公司李副總裁帶領(lǐng)的隊(duì)伍為“五環(huán)隊(duì)”、但并不是有了團(tuán)隊(duì)就萬(wàn)事無(wú)憂了，一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì)，要有完善的.組織體系、要領(lǐng)導(dǎo)有力、分工明確，要彼此信任、理解和包容、這樣我們的目標(biāo)、任務(wù)就能夠完成得又快又好、

在所有的活動(dòng)中，給我印象最深的就是“過(guò)電網(wǎng)”這個(gè)項(xiàng)目、“電網(wǎng)”是由許多繩索編制成一個(gè)網(wǎng)狀，每一張網(wǎng)的網(wǎng)洞每次只能過(guò)一個(gè)隊(duì)員，大家不能過(guò)重復(fù)的網(wǎng)洞，一個(gè)團(tuán)隊(duì)需判八位隊(duì)員友參加過(guò)“電網(wǎng)”項(xiàng)目，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)團(tuán)隊(duì)過(guò)網(wǎng)人員最多為勝利，過(guò)網(wǎng)中隊(duì)員的任何部位都不能碰到“電網(wǎng)”，否則將退出“電網(wǎng)”再此過(guò)網(wǎng)，當(dāng)大家看到“電網(wǎng)”的時(shí)候都議論紛紛，那么小的“電網(wǎng)”洞在不能碰到任何部位的情況下要過(guò)去一個(gè)人確實(shí)是很困難的、開始，大家也你一言我一語(yǔ)的出起主意來(lái)，可是規(guī)則是參加過(guò)“電網(wǎng)”的人才能幫忙，最后大家協(xié)商由幾個(gè)參加過(guò)網(wǎng)隊(duì)員抬著需過(guò)網(wǎng)的隊(duì)員，先過(guò)去的人再在“電網(wǎng)”里面接應(yīng)外面過(guò)網(wǎng)的人，失敗再過(guò)，時(shí)間越來(lái)越少，二個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員都在為自己的隊(duì)員喊加油，有的隊(duì)員跑到對(duì)方的“電網(wǎng)”場(chǎng)地觀看過(guò)網(wǎng)是否有隊(duì)員存在犯規(guī)，我過(guò)網(wǎng)時(shí)被幾雙大而有力的手抬住慢慢往“電網(wǎng)”送，一不小心我的手碰到了“電網(wǎng)”，裁判吹口哨需我從新來(lái)過(guò)，我當(dāng)時(shí)非常緊張，怕自己再一次過(guò)不了而耽誤我們團(tuán)隊(duì)的時(shí)間，這時(shí)一個(gè)同事說(shuō)：“過(guò)電網(wǎng)時(shí)整個(gè)身休必須保持僵硬、這樣身體才不會(huì)碰到網(wǎng)、”我心想這次一定要過(guò)去，隨后我再次被幾個(gè)男同事抬住整個(gè)身體慢慢地過(guò)“電網(wǎng)”，我努力的繃緊全身肌肉，感覺(jué)自己的身體就像一根木棒一樣，大約十多秒鐘后，聽(tīng)到大家的歡呼聲才使我知道自己終于過(guò)了電網(wǎng)、最終我們這組取得了這個(gè)項(xiàng)目的勝利、

這次戶處拓展活動(dòng)給我留下的深該的印象，得到的心里休會(huì)也非常多，認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量，也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要，做事要先做好準(zhǔn)備，再開展行動(dòng)、這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理、

上周以公司名義組織了次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，雖然進(jìn)公司并不久（4個(gè)月），能主持這次活動(dòng)，感受頗多！總結(jié)出以下幾點(diǎn)：

1、活動(dòng)一定要計(jì)劃全面，就算有一點(diǎn)疏漏，可能就會(huì)對(duì)本次活動(dòng)產(chǎn)生負(fù)面影響（人性本就如此）

2、活動(dòng)一定要得公司領(lǐng)導(dǎo)得支持（某些人就是喜歡拍馬屁）

3、活動(dòng)組織一定要全面，照顧所有人，讓大家都參與（大家是來(lái)參加活動(dòng)的，不是來(lái)當(dāng)培訓(xùn)得）

4、組織者一定要有大度得思想（總有人指這指哪，真正叫他組織，狗屎一堆（無(wú)任何偏見(jiàn)思維））

5、堅(jiān)信自己一定會(huì)成功組織公司活動(dòng)（和業(yè)余活動(dòng)一樣得組織方式，不過(guò)需要照顧得更多）

總之：以后我還得努力，加強(qiáng)自己得組織能力，領(lǐng)導(dǎo)能力，堅(jiān)信自己會(huì)在快樂(lè)中需找到成功、用平常心去看待每一件事情，快樂(lè)活到老，學(xué)到老、快樂(lè)并進(jìn)步著、

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇12

很榮幸有機(jī)會(huì)參加公司組織的為期2.5天的拓展訓(xùn)練。這次拓展不光有益于團(tuán)隊(duì)建設(shè)，更有益于個(gè)人。每個(gè)游戲、每個(gè)環(huán)節(jié)都映射著日常工作，在此過(guò)程中完成了許多自已原本認(rèn)為不可能完成或不可思議的任務(wù)，同時(shí)也減輕了工作和生活帶來(lái)的壓力，更加全身心的投入到今后的工作中。

“破冰活動(dòng)”，在拓展伊始很多人可能互不熟悉，但通過(guò)游戲我們可以手挽手、肩并肩的站一起，一起高喊“我們做到了！”一起一次次去突破記錄，伴隨著游戲的進(jìn)行我們也開始從陌生走到熟悉。“一戰(zhàn)到底”、“賣瓜游戲”更是打破了部門界限，這些小游戲不關(guān)成敗，大家從頭笑到尾，笑是融冰的利器，我們也開始從熟悉走到默契。

“一起心跳”，20個(gè)人有著共同目標(biāo)——把球掂穩(wěn)、掂多，正如大家都希望把一件工作做得盡善盡美。雖然目標(biāo)一致，但20個(gè)人有20種甚至更多的方式去完成這件事，這時(shí)我們的共同目標(biāo)就是統(tǒng)一大家的最佳方式，大家會(huì)一起選出最巧妙的辦法，齊心協(xié)力、相互配合去完成。工作亦是，只有大家齊心協(xié)力、相互配合才能高效率、高速度、高質(zhì)量的將工作做得完美。

“驛站傳書”，皇帝（上級(jí)）下令給將軍（下級(jí)），每個(gè)信息的傳達(dá)都會(huì)轉(zhuǎn)經(jīng)很多過(guò)程，每個(gè)人對(duì)信息的接收、理解和傳達(dá)又各自不同，那么保證信息從源頭到終結(jié)傳達(dá)無(wú)誤，就需要統(tǒng)一的`執(zhí)行方式和程序，并且需要建立合理有效的反饋機(jī)制，以便隨時(shí)確認(rèn)信息準(zhǔn)確無(wú)誤的傳達(dá)。這反映在工作中便是，建立好一個(gè)合理有效的信息傳達(dá)方式和程序，信息的傳達(dá)者要嚴(yán)格執(zhí)行程序，才能不差毫厘的完成任務(wù)以保江山（提升企業(yè)實(shí)力）。

“走繩圈”，軟軟的繩子，在大家共同努力下，可以變得比鋼鐵更堅(jiān)硬，繩圈之下是眾人的力量集結(jié)，為繩圈之上提供著可信賴、有力量的服務(wù)，工作中的我們要甘于為別人服務(wù)，相互信任才能達(dá)到最佳的工作效果和效率。就想繩圈一樣看似軟如繞指柔，大家共同努力可以將它變得硬似鐵，這樣各部門間的紐帶才會(huì)更加牢固，更好的服務(wù)于客戶和社會(huì)。

“合力造橋”考驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)內(nèi)的默契和溝通能力，良好的溝通可以件事情順暢的做對(duì)做好，各盡其職才能更快的達(dá)到共同目標(biāo)?！皰呃谆顒?dòng)”使我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)間合作的重要性，游戲中的每個(gè)團(tuán)隊(duì)間都存在競(jìng)爭(zhēng)，但一味的追求在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)高地，只會(huì)增加各方的損失，最后可能兩敗俱傷。從中可得到啟示：任何事情的成功，過(guò)程中都要付出相應(yīng)的代價(jià)，承擔(dān)一定的風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中合作，不但可以減少自己的損失還能夠創(chuàng)造出更高的效益，而且合作共贏獲得的利益有時(shí)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出獨(dú)贏。

此次拓展使我受益匪淺，培訓(xùn)所得會(huì)逐步應(yīng)用在今后的工作當(dāng)中。

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇13

通過(guò)次此活動(dòng)，我深深感受到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力是多么的重要，汗水與淚水、痛苦與歡笑交織在一起，使我們都極為深刻的體驗(yàn)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是要經(jīng)過(guò)千百次的錘煉才會(huì)變的堅(jiān)不可催。深深地理解到成功者是要付出怎樣的努力方可站在至高點(diǎn)上，那勝利的喜悅是無(wú)數(shù)次的跌倒與反省凝聚而成的。

雖然只有短短的兩天半時(shí)間，但是次此活動(dòng)卻帶給了我們很多的歡笑和啟發(fā)，從森林尋寶、篝火晚會(huì)、“過(guò)電網(wǎng)”、拔河、翻越大峽谷，大家為了完成任務(wù)、取得勝利，就必須合作，必須建立團(tuán)隊(duì)。活動(dòng)中共組織二個(gè)隊(duì)，由董事長(zhǎng)帶領(lǐng)的隊(duì)伍取名為“森林隊(duì)”，另外由房產(chǎn)公司李副總裁帶領(lǐng)的隊(duì)伍為“五環(huán)隊(duì)”。但并不是有了團(tuán)隊(duì)就萬(wàn)事無(wú)憂了，一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì)，要有完善的組織體系、要領(lǐng)導(dǎo)有力、分工明確，要彼此信任、理解和包容。這樣我們的目標(biāo)、任務(wù)就能夠完成得又快又好。

在所有的活動(dòng)中，給我印象最深的就是“過(guò)電網(wǎng)”這個(gè)項(xiàng)目?！半娋W(wǎng)”是由許多繩索編制成一個(gè)網(wǎng)狀，每一張網(wǎng)的網(wǎng)洞每次只能過(guò)一個(gè)隊(duì)員，大家不能過(guò)重復(fù)的網(wǎng)洞，一個(gè)團(tuán)隊(duì)需判八位隊(duì)員友參加過(guò)“電網(wǎng)”項(xiàng)目，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)團(tuán)隊(duì)過(guò)網(wǎng)人員最多為勝利，過(guò)網(wǎng)中隊(duì)員的任何部位都不能碰到“電網(wǎng)”，否則將退出“電網(wǎng)”再此過(guò)網(wǎng)，當(dāng)大家看到“電網(wǎng)”的時(shí)候都議論紛紛，那么小的“電網(wǎng)”洞在不能碰到任何部位的情況下要過(guò)去一個(gè)人確實(shí)是很困難的。開始，大家也你一言我一語(yǔ)的出起主意來(lái)，可是規(guī)則是參加過(guò)“電網(wǎng)”的人才能幫忙，最后大家協(xié)商由幾個(gè)參加過(guò)網(wǎng)隊(duì)員抬著需過(guò)網(wǎng)的隊(duì)員，先過(guò)去的人再在“電網(wǎng)”里面接應(yīng)外面過(guò)網(wǎng)的人，失敗再過(guò)，時(shí)間越來(lái)越少，二個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員都在為自己的隊(duì)員喊加油，有的隊(duì)員跑到對(duì)方的“電網(wǎng)”場(chǎng)地觀看過(guò)網(wǎng)是否有隊(duì)員存在犯規(guī)，我過(guò)網(wǎng)時(shí)被幾雙大而有力的手抬住慢慢往“電網(wǎng)”送，一不小心我的手碰到了“電網(wǎng)”，裁判吹口哨需我從新來(lái)過(guò)，我當(dāng)時(shí)非常緊張，怕自己再一次過(guò)不了而耽誤我們團(tuán)隊(duì)的時(shí)間，這時(shí)一個(gè)同事說(shuō)：“過(guò)電網(wǎng)時(shí)整個(gè)身休必須保持僵硬。這樣身體才不會(huì)碰到網(wǎng)?！蔽倚南脒@次一定要過(guò)去，隨后我再次被幾個(gè)男同事抬住整個(gè)身體慢慢地過(guò)“電網(wǎng)”，我努力的繃緊全身肌肉，感覺(jué)自己的身體就像一根木棒一樣，大約十多秒鐘后，聽(tīng)到大家的歡呼聲才使我知道自己終于過(guò)了電網(wǎng)。最終我們這組取得了這個(gè)項(xiàng)目的勝利。

這次戶處拓展活動(dòng)給我留下的深該的印象，得到的心里休會(huì)也非常多，認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量，也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要，做事要先做好準(zhǔn)備，再開展行動(dòng)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。

上周以公司名義組織了次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，雖然進(jìn)公司并不久，能主持這次活動(dòng)，感受頗多!總結(jié)出以下幾點(diǎn)：

1.活動(dòng)一定要計(jì)劃全面，就算有一點(diǎn)疏漏，可能就會(huì)對(duì)本次活動(dòng)產(chǎn)生負(fù)面影響。

2. 活動(dòng)一定要得公司領(lǐng)導(dǎo)得支持。

3. 活動(dòng)組織一定要全面，照顧所有人，讓大家都參與。

4. 組織者一定要有大度得思想。

5. 堅(jiān)信自己一定會(huì)成功組織公司活動(dòng)。

總之：以后我還得努力，加強(qiáng)自己得組織能力，領(lǐng)導(dǎo)能力，堅(jiān)信自己會(huì)在快樂(lè)中需找到成功。用平常心去看待每一件事情，快樂(lè)活到老，學(xué)到老?？鞓?lè)并進(jìn)步著。

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇14

2017年是市十二中團(tuán)隊(duì)快速發(fā)展的一年。一年來(lái)，我校共青團(tuán)、少先隊(duì)工作在上級(jí)團(tuán)組織和學(xué)校黨支部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷重視下，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，實(shí)事就是，解放思想，帶領(lǐng)全校團(tuán)員青年、少先隊(duì)員緊緊圍繞學(xué)校中心工作開展各項(xiàng)工作，在團(tuán)隊(duì)的自身建設(shè)、服務(wù)青年、服務(wù)大局、對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳以及參加重點(diǎn)活動(dòng)等各方面上都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

正因如此，我校團(tuán)委在成立至今不到兩年的時(shí)間內(nèi)，實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，于2017年上半年光榮成為安徽省第九批“全省五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位”?，F(xiàn)將《以創(chuàng)建為契機(jī)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，打造一流初級(jí)中學(xué)團(tuán)隊(duì)工作精品》年度團(tuán)隊(duì)工作，總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)科學(xué)發(fā)展

1、黨建帶團(tuán)建：自成立以來(lái)，在校黨支部的親切關(guān)懷和有力領(lǐng)導(dǎo)下，我校團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作發(fā)展迅速，校黨支部一直將團(tuán)隊(duì)建設(shè)納入黨建總體規(guī)劃當(dāng)中，每年專項(xiàng)研究團(tuán)隊(duì)工作至少兩次，每周行政會(huì)上都會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)行討論，并幫助解決實(shí)際問(wèn)題。

2、班子建設(shè)：本年度部分委員因工作原因調(diào)離崗位，我校團(tuán)委積極醞釀補(bǔ)充新鮮血液，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，現(xiàn)有專職書記一名，兼職團(tuán)干六名，且班子凝聚力、戰(zhàn)斗力很強(qiáng)，具有極高的奉獻(xiàn)精神。每月召開一次工作例會(huì)，研討新形勢(shì)下團(tuán)隊(duì)工作新任務(wù)。

3、陣地建設(shè)：我們有書記辦公室、學(xué)生會(huì)辦公室各一個(gè)，共青團(tuán)活動(dòng)室、廣播站各一個(gè)，還有團(tuán)隊(duì)專門負(fù)責(zé)的讀報(bào)欄、宣傳欄，可謂活動(dòng)陣地充足。配有專門的團(tuán)員檔案柜，各種文件資料規(guī)范并歸檔，且逐步實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公。在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)管理論壇上，校團(tuán)委下設(shè)八個(gè)模塊，分別是：組織建設(shè)、計(jì)劃總結(jié)、發(fā)展工作、團(tuán)籍管理、網(wǎng)上團(tuán)校、德育陣地、團(tuán)情速遞、文件通知。各班級(jí)支部每周至少查看一次此論壇。學(xué)生會(huì)工作開展行之有效，真正做到發(fā)揮橋梁作用，現(xiàn)學(xué)生會(huì)已換屆至第二屆，部門有主席團(tuán)、學(xué)習(xí)部、生活部、文娛部、體育部、宣傳部，學(xué)生干部26名，市電視臺(tái)《菁菁校園》熱點(diǎn)節(jié)目對(duì)學(xué)生會(huì)工作進(jìn)行了全面的報(bào)道。

4、計(jì)劃總結(jié)：我校團(tuán)委年初工作有計(jì)劃，年終工作有總結(jié)，并根據(jù)學(xué)校團(tuán)工作的特點(diǎn)，按學(xué)期制訂工作要點(diǎn)，及時(shí)上報(bào)團(tuán)區(qū)委、教體局團(tuán)工委。每周都有詳細(xì)的周工作安排，學(xué)生會(huì)有半月工作簡(jiǎn)報(bào)。各班級(jí)支部都有團(tuán)隊(duì)工作手冊(cè)，內(nèi)容翔實(shí)、活動(dòng)豐富。工作手冊(cè)上各支部計(jì)劃、總結(jié)、周工作要點(diǎn)、活動(dòng)記錄、團(tuán)籍登記等等，應(yīng)有盡有。

5、團(tuán)員發(fā)展：團(tuán)員發(fā)展工作是團(tuán)工作的生命線，我校團(tuán)委一直常抓不懈，并積極開展團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)，在青年教師中積極做好“推優(yōu)入黨”工作。針對(duì)我校學(xué)生基數(shù)較大，管理陣地以級(jí)部為主，故在發(fā)展工作時(shí)，巧妙運(yùn)用級(jí)部、班級(jí)推薦表制，在推薦入團(tuán)學(xué)生時(shí)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。每年按學(xué)期舉行兩次新團(tuán)員宣誓儀式。每位團(tuán)員能按要求積極地繳納團(tuán)費(fèi)。

二、服務(wù)大局和青年，促進(jìn)青年科學(xué)發(fā)展

1、招商引資工作：我校團(tuán)委積極參加十二屆三次全委（擴(kuò)大）會(huì)議，返校后立即在全體師生中積極宣傳招商引資工作政策，通過(guò)行政會(huì)匯報(bào)、教師會(huì)宣傳的方式，多次強(qiáng)調(diào)招商引資工作的重要性。但由于實(shí)際原因，在有所作為上未能實(shí)現(xiàn)突破。

2、青少年思想政治教育：自成立初，我校團(tuán)的工作一直以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為基本出發(fā)點(diǎn)，本著這樣的原則，開展了豐富多彩的教育活動(dòng)。重點(diǎn)介紹具有特色的幾類活動(dòng)：1）團(tuán)委重點(diǎn)開展的“6.5”環(huán)境日系列活動(dòng)：組織學(xué)生參加市環(huán)保局舉行的“減少污染-行動(dòng)起來(lái)”府山廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)，在校內(nèi)回收廢舊電池，設(shè)立環(huán)保提示牌，赴司爾特化肥廠參觀污水處理過(guò)程，出手抄報(bào)，征集環(huán)保故事等等。此次活動(dòng)贏得市委常委、副市長(zhǎng)黃東升同志的高度贊揚(yáng)，他與方泉老師親切握手并交談，鼓勵(lì)十二中要繼續(xù)開展類似有針對(duì)性的活動(dòng)。

2）支部自主開展的豐富多彩的團(tuán)員活動(dòng)：我校團(tuán)委積極鼓勵(lì)各支部自主開展豐富多彩的團(tuán)員活動(dòng)，并將此項(xiàng)內(nèi)容作為考核團(tuán)支部學(xué)期工作的重要依據(jù)之一。他們積極參加社區(qū)服務(wù)，在班主任的帶領(lǐng)下赴敬老院為老人們志愿服務(wù)，在校園內(nèi)隨機(jī)采訪同學(xué)進(jìn)行學(xué)校文明習(xí)慣養(yǎng)成的調(diào)研，組織男女生進(jìn)行投籃比賽等等。

3）其它常規(guī)活動(dòng)：“青年月”和“解放思想我先行、迎難跨越當(dāng)先鋒”支部大討論，這兩項(xiàng)活動(dòng)繼10年獲得團(tuán)區(qū)委表彰后再次榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的殊榮，我校團(tuán)委在組織上也取得了一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)；清明節(jié)掃墓活動(dòng)是我校常規(guī)活動(dòng)之一，也是愛(ài)國(guó)主義教育的重要陣地，每年的四月都會(huì)安排七年級(jí)部全體師生參加此類活動(dòng)，市電視臺(tái)全程報(bào)道了這次活動(dòng)；配合政教處開展民族精神月活動(dòng)、文明禮儀月活動(dòng)，以加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義思想教育和文明禮儀教育；國(guó)旗班換屆選手選拔及訓(xùn)練；團(tuán)員按要求佩戴團(tuán)徽等。

3、法制宣傳教育：我校團(tuán)委積極配合政教處、教務(wù)處開展法制宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)周末大講堂、參觀寶豐勞教所、廣播站的平臺(tái)，開展交通安全、校園犯罪、心理健康等一系列法制教育活動(dòng)，在預(yù)防青少年違法犯罪上卓有成效。

4、校園周邊環(huán)境治理：我校團(tuán)委積極配合政教處、總務(wù)處做好開學(xué)初、期中、期末的安全、衛(wèi)生排查工作，并聯(lián)系市電視臺(tái)5280欄目報(bào)道校門口流動(dòng)攤點(diǎn)及交通狀況，每學(xué)期至少開展一到兩次抽查教師辦公室活動(dòng)，每周學(xué)生會(huì)的常規(guī)監(jiān)督管理中都會(huì)涉及環(huán)境治理等方面的工作。

5、深化青年文明號(hào)創(chuàng)建活動(dòng)：我校團(tuán)委雖成立時(shí)間不長(zhǎng)，但在創(chuàng)建青年文明號(hào)活動(dòng)中，目前處于積極籌備之中，已聯(lián)合教務(wù)處、政教處在各級(jí)部、教研組中開展此項(xiàng)活動(dòng)，得到了全體師生的支持。

6、青年志愿者活動(dòng)：我校團(tuán)委一直將“青年志愿者活動(dòng)”當(dāng)作常態(tài)化活動(dòng)來(lái)做，每天我們走進(jìn)校園，都會(huì)遇到帶著紅袖章的志愿者活躍在校園的每個(gè)角落，他們主要活動(dòng)集中于日常食堂排隊(duì)服務(wù)監(jiān)督、日常校園文明禮儀監(jiān)督、運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿服務(wù)、參加上級(jí)組織的志愿者活動(dòng)、組織志愿者清掃校園死角等。他們?cè)趯W(xué)生會(huì)生活部的管理和監(jiān)督下，工作開展得卓有成效。

7、“全團(tuán)帶隊(duì)”工作：我校團(tuán)委積極履行“全團(tuán)帶隊(duì)”的工作職責(zé)，少先隊(duì)活動(dòng)開展正常，制訂《少先隊(duì)工作手冊(cè)》制度，定期召開少先隊(duì)會(huì)議。我校少先隊(duì)隊(duì)刊征訂情況甚好，上級(jí)下達(dá)的任務(wù)是100份，我校經(jīng)過(guò)積極宣傳和各班大力支持，最終征訂數(shù)為255份，贏得團(tuán)區(qū)委的一致好評(píng)。我校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員方泉老師受聘為少先隊(duì)宣州區(qū)工作委員會(huì)委員。

8、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：7月5日，參加全區(qū)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式之后，我校團(tuán)委克服學(xué)生已放假的實(shí)際困難，利用電話、短信通知等方式，告知學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

9、開展助學(xué)、助醫(yī)等活動(dòng)為青少年排憂解難：我校團(tuán)委積極配合教務(wù)處組織開展周末大講堂活動(dòng)，在拓寬學(xué)生知識(shí)面和豐富校園生活上起到很大的作用；校園之聲廣播站的“日語(yǔ)、英語(yǔ)課堂”節(jié)目也受到同學(xué)們的極大歡迎。在預(yù)防甲型h1n1流感工作中，我校團(tuán)委發(fā)揮宣傳堡壘作用，舉行2次主題升旗儀式、廣播宣傳流感知識(shí)、配合政教處組織制作預(yù)防流感主題手抄報(bào)等。

三、參與重點(diǎn)工作，緊跟上級(jí)科學(xué)步伐

1、積極發(fā)動(dòng)青年志愿者參加元月19日 “送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”青年志愿者行動(dòng)。

2、在“生態(tài)宣州”青少年活動(dòng)月中，對(duì)照要求，積極開展以“保護(hù)環(huán)境，美化家園”為主題的.各類環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

3、按照上級(jí)部署，積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)，此項(xiàng)活動(dòng)也受到團(tuán)區(qū)委表彰。

4、積極參加5月4日在工人影都舉辦的“五四”運(yùn)動(dòng)90周年紀(jì)念大會(huì)。

5、在團(tuán)區(qū)委舉辦的《愛(ài)在宣州—“精享?！北讼嘤H大會(huì)》活動(dòng)中，積極推薦人員報(bào)名參加活動(dòng)，協(xié)助團(tuán)區(qū)委工作人員做好會(huì)務(wù)工作。團(tuán)委書記方泉及部分委員帶頭參加活動(dòng)，并協(xié)助熊玉芳部長(zhǎng)做好猜燈謎等活動(dòng)籌備工作。

6、參加于5月4日、8月20日分別舉辦的共青團(tuán)宣州區(qū)十二屆二次全委（擴(kuò)大）會(huì)議和十二屆三次全委(擴(kuò)大)會(huì)議。

7、積極發(fā)動(dòng)青少年志愿者參加9月27日?qǐng)F(tuán)區(qū)委舉行的“迎國(guó)慶、講文明、樹新風(fēng)”青少年志愿者集中行動(dòng)。返校后，組織志愿者聯(lián)合校黨支部開展校內(nèi)清掃活動(dòng)，學(xué)生活動(dòng)情緒高漲，教育意義深遠(yuǎn)。

四、積極對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳，發(fā)揮科學(xué)宣傳堡壘作用

1、積極向《宣州青年》報(bào)送信息：我校團(tuán)委克服宣傳委員因產(chǎn)假休假在家的困難，堅(jiān)持“有活動(dòng)，必宣傳，快上報(bào)”的原則，并在原丁光華部長(zhǎng)、現(xiàn)歐飛部長(zhǎng)的指導(dǎo)與督促下工作開展良好，我校定期、及時(shí)地將開展的團(tuán)隊(duì)工作消息向團(tuán)區(qū)委報(bào)送，部分稿件被采用在宣城青年網(wǎng)、團(tuán)區(qū)委網(wǎng)站上。

2、在區(qū)級(jí)以上刊物發(fā)表宣傳團(tuán)的工作的文章：我校團(tuán)委書記方泉作為全區(qū)教育系統(tǒng)特約宣傳員，每月至少向區(qū)教體局網(wǎng)站、《宣州?？穲?bào)送團(tuán)工作消息數(shù)篇，且積極聯(lián)系市電視臺(tái)對(duì)我校團(tuán)工作進(jìn)行采訪報(bào)道，我校團(tuán)隊(duì)工作曾多次在《菁菁校園》熱點(diǎn)、校園故事節(jié)目中播出。

3、積極做好各類優(yōu)秀集體和個(gè)人的推報(bào)宣傳工作：每學(xué)期開學(xué)，我校團(tuán)委利用宣傳欄以團(tuán)員風(fēng)采錄的形式展示團(tuán)員青年的風(fēng)采，利用廣播站進(jìn)行大力宣傳，尤其是教師節(jié)期間對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行了重點(diǎn)的報(bào)道。在積極做好“十杰百優(yōu)”宣傳工作中，我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、廣播對(duì)十大杰出青年候選人陳俊鵬校長(zhǎng)進(jìn)行了大量細(xì)致的報(bào)道。組織“校園之聲”廣播站進(jìn)行換屆，播音節(jié)目進(jìn)行進(jìn)一步的改進(jìn)，現(xiàn)有的特色節(jié)目有：“溫馨提示”、“多國(guó)語(yǔ)言課堂”、“音樂(lè)快車”、“校園七彩樹”、“nba戰(zhàn)報(bào)”等。如今的校園里，“校園之聲”廣播節(jié)目已成為師生校園生活必不可少的元素，在宣傳國(guó)家政策、傳達(dá)學(xué)校通知上也起到了十分重要的橋梁作用。

目前，我校團(tuán)委正處在積極創(chuàng)建“省五四紅旗團(tuán)委”工作之中。在12月8日至11日參加全省“五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位”負(fù)責(zé)人培訓(xùn)會(huì)議時(shí)，充分認(rèn)識(shí)到自身。

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)(精選十五篇)

我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)”的演講讓我們思考了很多，寫一篇好的范文有哪些要點(diǎn)？文檔處理是我們成功管理個(gè)人和家庭事務(wù)的重要工具，讓腦子的知識(shí)充沛，閱讀范文是很有必要的。高水平的范文，可以幫我們快速上手寫作，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)(篇1)

作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)教官，我經(jīng)常參與組織和指導(dǎo)各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，這些活動(dòng)旨在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作、溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。在過(guò)去的幾年里，我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)有效地總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于提高團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的效果非常重要。因此，我將在本文中詳細(xì)、具體和生動(dòng)地總結(jié)我在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中的教學(xué)實(shí)踐和反思。

我要強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的目標(biāo)設(shè)置非常關(guān)鍵。在每次活動(dòng)之前，我會(huì)仔細(xì)思考我們希望團(tuán)隊(duì)達(dá)到的目標(biāo)，并將它們明確地傳達(dá)給團(tuán)隊(duì)成員。這些目標(biāo)可以是團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)力或問(wèn)題解決能力等方面的能力。通過(guò)設(shè)定目標(biāo)，團(tuán)隊(duì)成員能夠明白他們參與活動(dòng)的目的，并且能夠更加專注和努力地達(dá)到這些目標(biāo)。

我注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。一個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)只有當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員能夠相互信任、彼此支持，并共同努力實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)時(shí)才能取得成功。因此，我會(huì)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間進(jìn)行積極的溝通和協(xié)作。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我會(huì)設(shè)計(jì)一些具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，要求團(tuán)隊(duì)成員必須共同合作才能完成。這樣做的目的是讓團(tuán)隊(duì)成員互相了解，建立起彼此間的信任和依賴關(guān)系。我還鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員在活動(dòng)之外進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)，比如組織聚餐、戶外拓展等活動(dòng)，讓他們更好地了解彼此并培養(yǎng)友誼。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中的反饋也是非常重要的。我會(huì)定期與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行交流，了解他們對(duì)活動(dòng)的感受和反饋。這樣的交流能夠幫助我了解他們的真實(shí)需求和問(wèn)題，并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。我也鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員相互之間進(jìn)行積極的反饋，幫助他們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。通過(guò)反饋的循環(huán)往復(fù)，團(tuán)隊(duì)成員的表現(xiàn)和能力可以得到不斷的提升。

我強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的領(lǐng)導(dǎo)能力。在每個(gè)團(tuán)隊(duì)中，都需要有一些人承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。并不是每個(gè)人都具備領(lǐng)導(dǎo)的天賦和經(jīng)驗(yàn)。因此，在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員嘗試去發(fā)展和展示自己的領(lǐng)導(dǎo)潛力。我會(huì)提供一些機(jī)會(huì)給那些有領(lǐng)導(dǎo)潛力的成員，讓他們嘗試組織和指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)。同時(shí)，我也會(huì)提供一些領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)和指導(dǎo)，幫助他們不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)技能。

通過(guò)以上的總結(jié)，我相信我已經(jīng)找到了一套適合團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的教學(xué)方法和策略。通過(guò)設(shè)定明確的目標(biāo)、建立團(tuán)隊(duì)精神、進(jìn)行有效的反饋和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力，我成功地提高了團(tuán)隊(duì)的合作和溝通效果，并且培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員。在未來(lái)的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我將繼續(xù)遵循這些方法和策略，并且不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，以提供更好的教學(xué)效果和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)(篇2)

團(tuán)隊(duì)拓展主題活動(dòng)總結(jié)

下面是出國(guó)為您的關(guān)于“團(tuán)隊(duì)拓展主題活動(dòng)總結(jié)”，希望對(duì)您有所幫助。更多亮點(diǎn)，請(qǐng)鎖定海外活動(dòng)總結(jié)欄。

為更好地激發(fā)職工的工作激情，樹立職工之間積極溝通、相互信任、團(tuán)結(jié)協(xié)作、贏在團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，增強(qiáng)職工的責(zé)任感及歸屬感，展現(xiàn)漢十人的風(fēng)采。十一月下旬和十二月上旬，棗陽(yáng)所全體職工分兩批參加了以“激揚(yáng)青春，放飛心靈”為主題的雙峰山戶外拓展活動(dòng)。

星空下，一場(chǎng)別開生面的篝火晚會(huì)拉開了拓展訓(xùn)練的帷幕。在教練簡(jiǎn)單介紹之后，所有參與者被分成兩組，并推薦兩名隊(duì)長(zhǎng)。集思廣義后，擁有極富創(chuàng)意的隊(duì)名及響亮口號(hào)的兩個(gè)小團(tuán)體——“穿山甲”、“老虎團(tuán)”，就這樣產(chǎn)生了。

在后續(xù)的培訓(xùn)中，組長(zhǎng)應(yīng)帶領(lǐng)所有隊(duì)員完成教練安排的各種項(xiàng)目課程，確保不落人。熊熊烈火在燃燒，大家圍坐在篝火旁，做著各種小游戲，雖然山里的溫度有點(diǎn)低，但是大家的熱情卻很高漲，歡聲笑語(yǔ)充斥在山間。

第二天清晨，在我們響亮的隊(duì)號(hào)中開始了團(tuán)隊(duì)拓展項(xiàng)目：“鐳戰(zhàn)”、“荊棘取水”、“智慧穿越”等。其中，鐳戰(zhàn)是指在模擬軍事場(chǎng)景中，利用模擬軍事裝備模擬實(shí)際軍事作戰(zhàn)，執(zhí)行軍事任務(wù)的游戲。

是一種互動(dòng)性強(qiáng)、**、易智、趣味、培養(yǎng)個(gè)人綜合體能和團(tuán)隊(duì)精神的全新運(yùn)動(dòng)，同時(shí)又是一個(gè)體驗(yàn)個(gè)人意志和素質(zhì)的運(yùn)動(dòng)。我們?cè)诮叹毜陌才畔逻M(jìn)行了“廢墟戰(zhàn)”和“城堡戰(zhàn)”，整個(gè)鐳戰(zhàn)游戲中，不僅體現(xiàn)了職工們的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)變能力，而且充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作精神。

下午進(jìn)行了個(gè)人拓展項(xiàng)目“懸崖速降”和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目“人山人?！?。在教練的引導(dǎo)和保護(hù)下，快速下降是利用繩索從巖壁頂部下降，隊(duì)員可以掌握下降的速度和落點(diǎn)到達(dá)地面。面對(duì)這個(gè)自我挑戰(zhàn)的項(xiàng)目，每個(gè)人都充滿了新奇和恐慌。

站在懸崖上，真的有種高處不勝寒的懼意，在教練的鼓勵(lì)及耐心教導(dǎo)下，我們邁出了克服心理恐懼的第一步;懸在半空中，掌握不了平衡，不敢繼續(xù)下去的時(shí)候，在同伴的呼喊及幫助下，我們邁出了第二步;在同伴的鼓勵(lì)及教練的保護(hù)下，我們鼓足勇氣，鎮(zhèn)定從容的面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)，從自我激勵(lì)、自我控制到超越自我，我們最終走向了成功。

此次活動(dòng)中，我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)不斷成長(zhǎng)過(guò)程中協(xié)調(diào)一致、統(tǒng)一指揮、有效指揮、有效執(zhí)行等對(duì)于高效達(dá)成團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)的重要性;體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于克服客觀障礙的重要性;體會(huì)到團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)成員的特殊價(jià)值。

活動(dòng)在大家的積極參與下圓滿完成，以“寓教于動(dòng)、寓教于情、寓教于樂(lè)、寓教于心、重在踐行”的特點(diǎn)，將培訓(xùn)滲透在參與者的行為體驗(yàn)中。使參訓(xùn)職工在體驗(yàn)的過(guò)程中清楚的看到自身的盲點(diǎn)、團(tuán)隊(duì)的盲點(diǎn)，有效的挖掘出自身和團(tuán)隊(duì)的潛能，加強(qiáng)了職工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，增強(qiáng)了凝聚力和戰(zhàn)斗力，展現(xiàn)了漢十青年的青春活力與風(fēng)采。

這次活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在北京市懷柔國(guó)家級(jí)景區(qū)青龍峽，恰逢“六一兒童節(jié)”由**的小馬哥、令狐、可晗、鴿子、孫小畫、孫小眼、豬頭春、羅瀅、高潔、進(jìn)陽(yáng)、鵬鵬、王卓、李楨、江卉和瓜南共計(jì)15名小朋友踴躍參加。

6月2日上午8:30，大家聚集在東直門長(zhǎng)途汽車站，乘坐936路公交車前往青龍峽。去青龍峽的車很少但是排隊(duì)的人卻是最多的，其實(shí)在排隊(duì)候車的時(shí)候團(tuán)隊(duì)精神已經(jīng)發(fā)揮出來(lái)了，大家依次有序地排著隊(duì)在得到檢票阿姨的暗示后集體迅速地?fù)屨剂塑噹那鞍氩糠帧?/p>

(此處正如令狐小朋友日前所言，真乃神人也。)

經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的顛簸，在車子盤繞過(guò)迷你盤山小路后我們到達(dá)了目的地，青龍峽四面環(huán)山漫山的樹木當(dāng)天有點(diǎn)小霧濕度很大，山中云霧繚繞陣陣山風(fēng)吹來(lái)(此時(shí)一只長(zhǎng)腳大鳥飛過(guò))好舒服呀~*^_^*俺樂(lè)山。酒足飯飽過(guò)后，大家抽簽組隊(duì)，兩隊(duì)人馬整裝待發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)即將開始……

稍等!鏡頭切回，實(shí)在不得不展示一下我們小隊(duì)在想隊(duì)名和diy隊(duì)服上展露的才能。首先，我隊(duì)隊(duì)名定為“刺馬隊(duì)”，刺馬：

意義深遠(yuǎn)，是我們隊(duì)人才令狐大俠的計(jì)劃也~哈哈，有了隊(duì)名，大家就開始裝扮隊(duì)服了。小小炫耀一下哦~~我寫的“刺馬”二字還小有點(diǎn)體兒嘎嘎嘎。大家發(fā)揮想象施展才藝完成作品，下面頒獎(jiǎng)：

最具創(chuàng)意獎(jiǎng)是我們副隊(duì)長(zhǎng)可晗;“苦大仇深獎(jiǎng)”是羅瀅;“老黃瓜刷綠漆獎(jiǎng)”是豬頭春;“扮可愛(ài)獎(jiǎng)”是江卉;令狐唰唰唰地在衣服上畫了個(gè)威猛的武士，不過(guò)把手畫反了，左手畫到右手邊了哈哈哈哈。據(jù)攝影師孫小眼透露，時(shí)至此時(shí)對(duì)方還未想出隊(duì)名，我方經(jīng)過(guò)一輪長(zhǎng)時(shí)間隊(duì)服展示后，對(duì)方宣告“b首隊(duì)”誕生。

一切準(zhǔn)備就緒，鵬鵬船長(zhǎng)高舉國(guó)旗，我們雄偉地出發(fā)了。卓圖坤以體力好而聞名。他沿著山路小跑，為我們找一個(gè)營(yíng)地。正當(dāng)我們向游人介紹著我們的**時(shí)，豬頭春跑回來(lái)要對(duì)講機(jī)，但還未等我們站定豬頭春此時(shí)向組織匯報(bào)營(yíng)地已經(jīng)找到了。

我們峰回路轉(zhuǎn)向著曲徑通幽前進(jìn)，上氣不接下氣地爬了上去，喘勻了氣剛要說(shuō)豬頭春真是體力了得，沒(méi)想到他一竄又爬上了樹……

現(xiàn)在~拓展訓(xùn)練活動(dòng)正式開始。小馬哥擔(dān)任總攝影師為我們忙前忙后地拍照、孫小眼由于眼小聚焦的優(yōu)勢(shì)特任總攝影、我隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)令狐因?yàn)椴鸥甙硕繁徽髡{(diào)任命總裁判。雙方隊(duì)長(zhǎng)安排隊(duì)友選擇比賽項(xiàng)目，活動(dòng)中的踩地雷、第六感、蒙眼投球、八足蜈蚣是充分展示隊(duì)友相互合作、互相信任的活動(dòng)項(xiàng)目。

踩地雷、第六感、蒙眼投球中由于我方默契配合向眾人展示了我們的實(shí)力呵呵。悄悄地說(shuō)本人天生方向癡但是在蒙住眼睛后由于隊(duì)友的指導(dǎo)，相互配合的十分默契，在踩地雷的項(xiàng)目中越戰(zhàn)越勇連著兩次贏得比賽。最值得稱贊的就是八足蜈蚣項(xiàng)目，每隊(duì)4人做俯臥撐的同時(shí)頭腳相連組成蜈蚣狀，比賽中雙方隊(duì)長(zhǎng)遇到問(wèn)題快速及時(shí)的給出解決方案，針對(duì)問(wèn)題做出合理的調(diào)整，安排隊(duì)友重新應(yīng)戰(zhàn)，喔噻那叫一個(gè)帥!

比賽中，還發(fā)生了一點(diǎn)小插曲，在進(jìn)行蒙眼找人的活動(dòng)時(shí)對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)鵬鵬同學(xué)和我方隊(duì)友進(jìn)陽(yáng)，由于方向偏差差點(diǎn)出現(xiàn)生命危險(xiǎn)，但是大家及時(shí)地阻止了他們繼續(xù)向前，而且鵬鵬和進(jìn)陽(yáng)也是互相手拉手的生怕對(duì)方摔倒，這一幕真是好感人啊!~~我們的拓展訓(xùn)練進(jìn)行的很順利，大家玩得也相當(dāng)?shù)钠饎?，活?dòng)最后大家留下簽名和最想說(shuō)的話來(lái)紀(jì)念我們這次戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)。

總的來(lái)說(shuō)此次活動(dòng)很順利也很成功，我們?cè)诩ち冶荣惖倪^(guò)程中也暴露了一些不足，比如說(shuō)在出現(xiàn)問(wèn)題后，并沒(méi)有把問(wèn)題說(shuō)出來(lái)跟大家一起交流分析問(wèn)題以至于造成隊(duì)友再次進(jìn)行比賽的時(shí)候又出現(xiàn)同樣的問(wèn)題，這種問(wèn)題在實(shí)際工作中也會(huì)是碰到的，是個(gè)很好的警戒。同時(shí)，體力嚴(yán)重不足是我們暴露出來(lái)的最明顯的問(wèn)題。我們將來(lái)應(yīng)該多運(yùn)動(dòng)~~

活動(dòng)結(jié)束全體收工，激動(dòng)人心的燒烤篝火晚會(huì)來(lái)了，這時(shí)需要展現(xiàn)的是我們?nèi)w人員的密切合作能力一個(gè)字——吃!細(xì)節(jié)掠過(guò)，戰(zhàn)果還是不負(fù)眾望的。又一輪酒足飯飽過(guò)后，大家開始抽簽唱兒歌一展歌喉，我們唱的實(shí)在太好了激起了遠(yuǎn)方的朋友對(duì)歌的興致。

因此，唱兒歌的活動(dòng)升華為二重唱比賽。大家在遇到這種突如其來(lái)的挑戰(zhàn)時(shí)再次體現(xiàn)了一下下團(tuán)結(jié)的力量，一首接一首的歌曲，鏗鏘有力滴回?fù)糁鴮?duì)手，對(duì)手應(yīng)接不暇以至于唱了很多首我們已經(jīng)唱過(guò)了歌，很是搞笑!最終結(jié)果當(dāng)然不用說(shuō)了我方壓倒性獲勝，但是我們也遇到了個(gè)很尷尬的問(wèn)題是，由于天黑難辨敵人真面目，大家拼命對(duì)歌了半天竟然不知道對(duì)手是何方神圣，大戰(zhàn)過(guò)后我們幾位男高音的嗓音都變得“磁性”了許多，大多都是在那邊張了半天嘴不知道說(shuō)了什么。

總總之之啦，這次的活動(dòng)一個(gè)字就是“太好玩啦!”謝謝

起初是懷著一種不想去的心態(tài)，但是當(dāng)?shù)竭_(dá)目的的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，這個(gè)地方真的是適合出來(lái)放松自己!而后是開拓者的一番教導(dǎo)使自己心態(tài)有所改變!

在這一天里所有的伙伴都有代號(hào)，我是地瓜，一個(gè)很好記的名字，看來(lái)我也很適合做地瓜啊!每個(gè)人的代號(hào)都很好玩，(水桶，八哥，餅干，男人，女人，南瓜，葫蘆娃，櫻桃…..)心情更是放松!

第二個(gè)團(tuán)隊(duì)******的活動(dòng)讓我深刻的體會(huì)到了合作的重要性，開始我不相信這個(gè)任務(wù)會(huì)在1分鐘全部站起來(lái)，但是后來(lái)經(jīng)過(guò)我們的多次練習(xí)，終于把這個(gè)任務(wù)完成了，雖然那時(shí)的自己出了一身汗，但是還是很開心，不過(guò)得感謝八哥的相助!

提到那個(gè)讓我現(xiàn)在還是比較害怕的任務(wù)，很大一部分原因是自己不相信自己，目前我都還沒(méi)有確定下來(lái)，以前一直都是自己只相信自己，也許還有一點(diǎn)點(diǎn)跟那時(shí)的心態(tài)有關(guān)，但是真的在掉下來(lái)的一瞬間，覺(jué)得團(tuán)隊(duì)的合作真的是非常默契!(踩傷了華仔，在此感謝啦)

我午餐吃的很好。那時(shí)候，我太沖動(dòng)了，應(yīng)該叫我水桶！現(xiàn)在我還想著冷芹菜和黃瓜！有機(jī)會(huì)我會(huì)再去的！

下午的第一項(xiàng)馬蘭花的游戲自己很幸慶地瓜我是惟一的一位沒(méi)有輸?shù)膮①愓撸粗锇榈膽土P，好笑，好玩。不過(guò)讓我想起抄寫的16份資料，真的就是在什么地方有什么樣的游戲規(guī)則!到什么地方做什么遵守游戲規(guī)則了!

本以為1-30的智力游戲很快就會(huì)完成，結(jié)果比我想象的難了很多，第一次我們就找出來(lái)了6個(gè)數(shù)字，后來(lái)是11個(gè)，再后來(lái)是17個(gè)，再后來(lái)是19個(gè)，到最后一次是51秒找到了30個(gè)數(shù)字!每一次失敗我們都會(huì)找到這次絆腳石是絆在了哪?尋找解決的辦法，有聰明的葫蘆娃把我們很多的數(shù)學(xué)算法的題都做出來(lái)，以至于我們有很快的速度完成任務(wù)!

數(shù)字從不同的角度看就會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)，17連到一塊，再反過(guò)來(lái)放，就看不懂了!多了解姚明的藍(lán)球號(hào)是23，以前從不關(guān)注!現(xiàn)在卻是有所收獲!

最后的牽手游戲，讓我深刻的體會(huì)到什么時(shí)候都要活出自己真實(shí)的一面，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)孝敬，學(xué)會(huì)想起家中的親人。雖然在外面混真的很辛苦了，但是爸爸媽媽奶奶永遠(yuǎn)都是我背后忠實(shí)的支持者!成功的時(shí)候爸爸媽媽奶奶會(huì)替我高興，失敗的時(shí)候他們會(huì)安慰我，所以我更應(yīng)該想起他們，更應(yīng)該去關(guān)心他們!

小小的獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)讓他們開心滿足！

生命中有你們的存在，我很幸福!

很感謝你們讓我有這么愉快的一天，也希望我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦写蠹乙黄鸺佑?創(chuàng)造更好的成績(jī)!加油實(shí)踐家的各位優(yōu)秀伙伴!

在質(zhì)量發(fā)展中，團(tuán)隊(duì)一起出汗，一起歡呼，一起討論，一起實(shí)現(xiàn)

團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是一個(gè)人的智力、體力和能力就能完成的項(xiàng)目。它的最大特點(diǎn)就是群策群力，一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在本次拓展的過(guò)程中，每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員之間最關(guān)心的是如何組織，協(xié)調(diào)及配合好，而不是某個(gè)隊(duì)員自己如何能做得更好，團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。

那些別開生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項(xiàng)目，如電影深入腦海里，猶在眼前，尤其是“信任背摔”靠的是團(tuán)隊(duì)之間的信任，不然怎么敢鼓起勇氣往后倒，因?yàn)樗麄冎浪麄兊纳砗笥凶约旱膱F(tuán)隊(duì)，他們的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)接住他們的，因此他們不懼怕，有一個(gè)同學(xué)從小恐高，當(dāng)她迎著風(fēng)站在跳臺(tái)上時(shí)，內(nèi)心緊張到無(wú)法形容，聽(tīng)著大家的嘶喊聲，又充滿了勇氣。終于帶著對(duì)隊(duì)員的信賴我義無(wú)反顧的倒了下去，當(dāng)她重重的砸在隊(duì)友的手上時(shí)她哭了。不是因?yàn)樗铝恕?/p>

而是因?yàn)殚_心，因?yàn)楦袆?dòng)。因?yàn)樗倪@些隊(duì)友們她戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，那一刻的心情是多么的澎湃。我想只有親身體會(huì)才能懂。

另一個(gè)項(xiàng)目是爬梯墻，一堵3米多高的木墻，沒(méi)有任何外力，依靠團(tuán)隊(duì)合作攻克它。有一個(gè)場(chǎng)景很多同學(xué)都深深的記得，大個(gè)子的男生首先爬上去，健碩的男生半蹲在墻木板下，給女同學(xué)們當(dāng)踏口。其他女生在周圍作護(hù)手，防止同學(xué)從上面摔下，大家各司其職。

在短短的2分多鐘就已經(jīng)完成了挑戰(zhàn)?？粗猩鷤兊募绨虮徊鹊眉t腫不堪，感覺(jué)很深，讓每個(gè)同學(xué)都從心里感動(dòng)。

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)(篇3)

原以為是外出游玩的，沒(méi)想到參加這次公司拓展活動(dòng)，還真令人出乎意料，這次活動(dòng)使我體會(huì)到“人”字相互支撐的.含義，也明白了團(tuán)隊(duì)精神的各種表達(dá)形式，以后，我們要更加熱愛(ài)公司，只有關(guān)心公司的一點(diǎn)一滴，公司才會(huì)發(fā)展和提升我們，讓信念永在，讓團(tuán)隊(duì)精神永存。

第一個(gè)項(xiàng)目，人山人海。人生沒(méi)有排練，只有現(xiàn)場(chǎng)表演，小組成員通過(guò)集體的溝通與協(xié)作，通過(guò)團(tuán)隊(duì)的充分協(xié)作，站在組織的高度，不僅僅關(guān)注個(gè)體意識(shí)和主動(dòng)性的培養(yǎng)，而且關(guān)注問(wèn)題有效的分析和過(guò)程的監(jiān)控。這個(gè)科目，讓隊(duì)員們了解到團(tuán)隊(duì)配合和執(zhí)行力的重要性，同事注重練習(xí)和工具的應(yīng)用，培養(yǎng)下屬的執(zhí)行能力，從而達(dá)到有效提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作的目的。

接著信息傳遞科目，效率的突破，所謂磨刀不誤砍柴工，使我們深刻認(rèn)識(shí)到：高效溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要性；怎樣才能有效溝通，并持續(xù)跟進(jìn)直至最后成功？笑翻天拓展基地的教練更是功不可沒(méi)，讓我們感悟很多，通過(guò)本科目的訓(xùn)練不僅能提高團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)新能力與溝通技巧，更能提高成員分析解、決問(wèn)題的能力，我們深信我們中國(guó)聯(lián)通的員工是最棒的。

下午最有意思的項(xiàng)目，踏水無(wú)痕，這個(gè)項(xiàng)目在笑翻天拓展基地的水上樂(lè)園，漂浮在水面的無(wú)數(shù)個(gè)正方形的浮箱，連成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。我們很多人都不敢嘗試，領(lǐng)導(dǎo)果斷派出實(shí)力陣容迎戰(zhàn)，并且順利通過(guò)，女生也就不后顧之憂，一擁而上，掌握了好的技術(shù)要領(lǐng)，擁有了好的方法，每個(gè)人都將成為工作和生活中的贏家，同時(shí)，這個(gè)項(xiàng)目也鍛煉了管理人員的領(lǐng)導(dǎo)才能和感召力，寓教于樂(lè)、揚(yáng)長(zhǎng)避短、查找差距。

這次活動(dòng)，有失敗，有成功，有歡笑，有淚水，我也為我能處于這樣一個(gè)有默契的團(tuán)隊(duì)而感到榮幸！我相信，在中國(guó)聯(lián)通這樣一個(gè)大家庭中，不論我們遇到怎么樣的困難，我們都能夠牽手共同去克服。

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)(篇4)

很榮幸有機(jī)會(huì)參加公司組織的為期2.5天的拓展訓(xùn)練。這次拓展不光有益于團(tuán)隊(duì)建設(shè)，更有益于個(gè)人。每個(gè)游戲、每個(gè)環(huán)節(jié)都映射著日常工作，在此過(guò)程中完成了許多自已原本認(rèn)為不可能完成或不可思議的任務(wù)，同時(shí)也減輕了工作和生活帶來(lái)的壓力，更加全身心的投入到今后的工作中。

“破冰活動(dòng)”，在拓展伊始很多人可能互不熟悉，但通過(guò)游戲我們可以手挽手、肩并肩的站一起，一起高喊“我們做到了！”一起一次次去突破記錄，伴隨著游戲的進(jìn)行我們也開始從陌生走到熟悉。“一戰(zhàn)到底”、“賣瓜游戲”更是打破了部門界限，這些小游戲不關(guān)成敗，大家從頭笑到尾，笑是融冰的利器，我們也開始從熟悉走到默契。

“一起心跳”，20個(gè)人有著共同目標(biāo)——把球掂穩(wěn)、掂多，正如大家都希望把一件工作做得盡善盡美。雖然目標(biāo)一致，但20個(gè)人有20種甚至更多的方式去完成這件事，這時(shí)我們的共同目標(biāo)就是統(tǒng)一大家的最佳方式，大家會(huì)一起選出最巧妙的辦法，齊心協(xié)力、相互配合去完成。工作亦是，只有大家齊心協(xié)力、相互配合才能高效率、高速度、高質(zhì)量的將工作做得完美。

“驛站傳書”，皇帝（上級(jí)）下令給將軍（下級(jí)），每個(gè)信息的傳達(dá)都會(huì)轉(zhuǎn)經(jīng)很多過(guò)程，每個(gè)人對(duì)信息的接收、理解和傳達(dá)又各自不同，那么保證信息從源頭到終結(jié)傳達(dá)無(wú)誤，就需要統(tǒng)一的執(zhí)行方式和程序，并且需要建立合理有效的反饋機(jī)制，以便隨時(shí)確認(rèn)信息準(zhǔn)確無(wú)誤的傳達(dá)。這反映在工作中便是，建立好一個(gè)合理有效的信息傳達(dá)方式和程序，信息的傳達(dá)者要嚴(yán)格執(zhí)行程序，才能不差毫厘的完成任務(wù)以保江山（提升企業(yè)實(shí)力）。

“走繩圈”，軟軟的繩子，在大家共同努力下，可以變得比鋼鐵更堅(jiān)硬，繩圈之下是眾人的力量集結(jié)，為繩圈之上提供著可信賴、有力量的服務(wù)，工作中的我們要甘于為別人服務(wù)，相互信任才能達(dá)到最佳的工作效果和效率。就想繩圈一樣看似軟如繞指柔，大家共同努力可以將它變得硬似鐵，這樣各部門間的紐帶才會(huì)更加牢固，更好的服務(wù)于客戶和社會(huì)。

“合力造橋”考驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)內(nèi)的默契和溝通能力，良好的溝通可以件事情順暢的做對(duì)做好，各盡其職才能更快的達(dá)到共同目標(biāo)?！皰呃谆顒?dòng)”使我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)間合作的重要性，游戲中的每個(gè)團(tuán)隊(duì)間都存在競(jìng)爭(zhēng)，但一味的追求在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)高地，只會(huì)增加各方的損失，最后可能兩敗俱傷。從中可得到啟示：任何事情的成功，過(guò)程中都要付出相應(yīng)的代價(jià)，承擔(dān)一定的風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中合作，不但可以減少自己的損失還能夠創(chuàng)造出更高的效益，而且合作共贏獲得的利益有時(shí)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出獨(dú)贏。

此次拓展使我受益匪淺，培訓(xùn)所得會(huì)逐步應(yīng)用在今后的工作當(dāng)中。

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)(篇5)

前言醉美滿洲里實(shí)踐小分隊(duì)由來(lái)自對(duì)外經(jīng)濟(jì)**大學(xué)公共管理學(xué)院、法學(xué)院和國(guó)際關(guān)系學(xué)院的七名大一學(xué)生共同組成，其中男生四人，女生三人，充分保證了男女比例的協(xié)調(diào)性和實(shí)踐過(guò)程的安全。團(tuán)隊(duì)成員來(lái)自三所不同的學(xué)院，團(tuán)隊(duì)邀請(qǐng)了公共管理學(xué)院的王長(zhǎng)松教授擔(dān)任講師。確定了我國(guó)邊境**發(fā)達(dá)、旅游資源豐富的國(guó)家級(jí)旅游城市、全國(guó)文明城市、國(guó)家重點(diǎn)開放實(shí)驗(yàn)區(qū)滿洲里市作為實(shí)踐的地點(diǎn)，主題為中國(guó)邊境旅游中文化多樣性構(gòu)建——以滿洲里地區(qū)為例。

隨著對(duì)外經(jīng)濟(jì)**大學(xué)**大學(xué)2013年暑期社會(huì)實(shí)踐的確定，我們這些來(lái)自不同學(xué)院的大一同學(xué)在經(jīng)過(guò)共同討論以后選擇了相對(duì)更貼近與我們個(gè)人生活實(shí)際的、更易于把握的旅游文化發(fā)展的主題作為我們團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐的主要調(diào)查對(duì)象?？紤]到實(shí)際情況，我們選擇了船長(zhǎng)家鄉(xiāng)所在的國(guó)家旅游城市滿洲里作為調(diào)查地點(diǎn)。

從六月開始，我們的團(tuán)隊(duì)就開始了準(zhǔn)備工作。首先是由隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系家鄉(xiāng)的旅游局，在得到初步聯(lián)系之后，旅游局和旅行社為我們提供了接受地證明，并為我們提供了一些當(dāng)?shù)芈糜伟l(fā)展的相關(guān)***文件和數(shù)據(jù)的電子資料。另外一方面，其余六人主要是通過(guò)前往圖書館搜集相關(guān)書籍資料以及查閱網(wǎng)絡(luò)資料，整理出了一些我國(guó)旅游發(fā)展的大環(huán)境狀況，同時(shí)還搜集得到了一批滿洲里市近五年來(lái)的旅游業(yè)以及城市發(fā)展資料。

這對(duì)我們準(zhǔn)備調(diào)查的分工和制定具體方案非常有幫助。

在6月中旬，團(tuán)隊(duì)開始制定實(shí)用計(jì)劃。由于暑期課程的沖突，我們把時(shí)間定在7月底到8月初。在規(guī)劃中，我們初步?jīng)Q定到達(dá)滿洲里市以后通過(guò)走訪景點(diǎn)管理人員和相關(guān)**部門，采取專訪、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、抽調(diào)數(shù)據(jù)研究等方式來(lái)進(jìn)行實(shí)踐。

同時(shí)我們確定了旅游局、國(guó)門等景點(diǎn)、時(shí)代廣場(chǎng)等群眾聚集地作為調(diào)查工作的具體地點(diǎn)，也確定了調(diào)查對(duì)象為當(dāng)?shù)氐木用?、?guó)內(nèi)外游客、當(dāng)?shù)?*管理人員和園區(qū)景點(diǎn)管理員等。而研究的數(shù)據(jù)我們決定采用當(dāng)?shù)?*部門提供的和由我們進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查得出的。

提交學(xué)校后，我們很高興被授予校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)稱號(hào)。我們的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備也進(jìn)入了最后階段。團(tuán)隊(duì)一方面與當(dāng)?shù)芈糜尉值炔块T和指導(dǎo)員保持聯(lián)系，另一方面對(duì)成員進(jìn)行分工。

七名隊(duì)員各有分工，同時(shí)分成主要的兩大組，分別從事數(shù)據(jù)收集和數(shù)據(jù)信息整理活動(dòng)，而最重要的專訪和實(shí)踐成果的整理則是由大家共同協(xié)作完成。

7月，由于船長(zhǎng)暑期課程提前結(jié)束，他回到家鄉(xiāng)，為我們聯(lián)系了當(dāng)?shù)氐氖乘迗?chǎng)所。同時(shí)，經(jīng)過(guò)激烈的搶票，其余六人后的火車票也被確認(rèn)。

在經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備以后，團(tuán)隊(duì)于2013年7月27日早晨出發(fā)，經(jīng)由北京站至哈爾濱，然后轉(zhuǎn)乘列車前往滿洲里，經(jīng)過(guò)二十六個(gè)多小時(shí)的顛簸之后，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)于28日早上十點(diǎn)到達(dá)滿洲里市火車站。隊(duì)員們到達(dá)后稍作休息和調(diào)整后，下午就開始費(fèi)勁熟悉周圍的工作。并于29日正式開始進(jìn)行調(diào)研工作。

在實(shí)踐過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)前往了不同的景點(diǎn)，與來(lái)自國(guó)內(nèi)外不同地方的游客進(jìn)行了交談與采訪，了解了他們對(duì)于滿洲里市旅游發(fā)展的看法與意見(jiàn)。同時(shí)，我們還走訪了一些旅游從業(yè)者，了解他們眼中的滿洲里旅游發(fā)展現(xiàn)狀。當(dāng)然，團(tuán)隊(duì)也去了為團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)提供支持的滿洲里市旅游局，旅游局的工作人員為我們細(xì)心的講解了當(dāng)?shù)氐穆糜螛I(yè)近年來(lái)的發(fā)展情況，并為我們又提供了一些紙質(zhì)版的資料。

通過(guò)交談，我們了解了滿洲里旅游業(yè)快速發(fā)展的原因，以及作為中俄蒙邊境城市的獨(dú)特地理位置。另外，前往時(shí)代廣場(chǎng)的四位同學(xué)通過(guò)采訪與發(fā)放問(wèn)卷，更加真切地了解到了當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)于滿洲里市旅游業(yè)發(fā)展和城市現(xiàn)狀的看法。積極的交流和交流使我們掌握了大量的第一手資料，為撰寫報(bào)告提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在實(shí)踐的過(guò)程中，隊(duì)員們也通過(guò)盡可能多的聯(lián)系當(dāng)?shù)鼐用?，了解了更多關(guān)于這座城市的知識(shí)。發(fā)放問(wèn)卷的時(shí)候隊(duì)員們也會(huì)注意針對(duì)不同的人群進(jìn)行不同的詢問(wèn)，從而更加多角度的了解人們眼中最真實(shí)的滿洲里。

時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)就過(guò)去了。8月3日是我們離開的日子。臨走前，我們特別感謝當(dāng)?shù)芈糜尉纸哟藛T和為我們提供支持的叔叔阿姨們。我們經(jīng)由海拉爾出發(fā)的火車前往北京，開始返程，實(shí)踐活動(dòng)也由此結(jié)束。

實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，關(guān)于滿洲里旅游文化現(xiàn)狀的調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入了最后的收尾階段，經(jīng)過(guò)大家的溝通交流和共同努力，調(diào)研報(bào)告最終定稿?；顒?dòng)總結(jié)也已經(jīng)完成，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都提供了自己的感受總結(jié)。

最后，作為組長(zhǎng)，按照校團(tuán)委的要求，在這里做一個(gè)小組總結(jié)報(bào)告。

正文【成果與經(jīng)驗(yàn)】

此次實(shí)踐活動(dòng)是團(tuán)隊(duì)成員共同討論、精心準(zhǔn)備的，凝聚了大家的心血，是大家共同努力的結(jié)果。這次實(shí)習(xí)持續(xù)了一周，在大家的共同努力下，我們圓滿完成了調(diào)查?，F(xiàn)已取得的主要成果如下：

1.本次實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)，通過(guò)與當(dāng)?shù)鼐用褚约坝慰偷淖咴L調(diào)查，與當(dāng)?shù)?*人員的交流與溝通，最終由全體隊(duì)員進(jìn)行數(shù)據(jù)分析、整合，出色地完成了《中國(guó)邊境旅游中文化多樣性構(gòu)建——以滿洲里地區(qū)》的調(diào)研報(bào)告。

2隊(duì)員們被分成兩組，分別調(diào)查當(dāng)?shù)鼐用窈屯鈬?guó)游客的意見(jiàn)。通過(guò)專訪**人員和景點(diǎn)、旅行社、商店管理人員，我們得到了大量關(guān)于當(dāng)?shù)芈糜伟l(fā)展現(xiàn)狀的第一手資料以及人們對(duì)當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的看法與建議。

3.隊(duì)員們每天走訪市民群眾，他們態(tài)度友好，辦事認(rèn)真的精神面貌向市民群眾展示了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的精神面貌，因而得到了大家較好的反響，也受到了大家的支持與幫助。特別是在采訪中，一些鐵路部門員工在得知隊(duì)員購(gòu)票難后，表示愿意幫忙解決問(wèn)題。

公眾的支持是我們執(zhí)業(yè)成功的必要條件。

4進(jìn)入當(dāng)?shù)睾?，?duì)員們像羅馬人一樣，尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣，不表現(xiàn)出特殊性，能與當(dāng)?shù)鼐用窈湍老嗵?。同時(shí)，隊(duì)員們的昂揚(yáng)向上的精神得到了大家的肯定，也為我們?nèi)〉贸煽?jī)提供了許多有利條件。

5與當(dāng)?shù)芈糜尉值牧己藐P(guān)系也幫助我們?cè)趯?shí)踐中取得了重要成果。在實(shí)踐報(bào)告撰寫完成以后，我們按照旅游局的要求為其提供了我們的電子版實(shí)踐報(bào)告和實(shí)踐總結(jié)，他們表示將參考我們的實(shí)踐報(bào)告進(jìn)一步完善滿洲里市的旅游發(fā)展戰(zhàn)略，為下一階段旅游發(fā)展規(guī)劃提供參考，也會(huì)切實(shí)解決報(bào)告中所提到的相關(guān)問(wèn)題。

6通過(guò)這次研究活動(dòng)，我們的團(tuán)隊(duì)成員都受益匪淺。通過(guò)訪談和問(wèn)卷調(diào)查，我們提高了溝通能力。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我們的意志力得到了鍛煉，我們的意力得到了增強(qiáng)。通過(guò)研究中俄蒙三元文化的交流之下的滿洲里，我們的眼界也得到了極大的開闊。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和凝聚力也得到了很大的提高。

調(diào)研活動(dòng)使我們每個(gè)人的綜合素質(zhì)都得到了極大的提高。我們不僅取得了成就，而且獲得了友誼。

當(dāng)然本次活動(dòng)除了獲得這些成果之外，我們?cè)谶^(guò)程之中獲得了不少經(jīng)驗(yàn)，在此舉出，希望能為以后的活動(dòng)提供參考：

1因?yàn)檫@項(xiàng)活動(dòng)需要很長(zhǎng)時(shí)間，所以事先制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃是非常重要的。同時(shí)，要把每個(gè)人的任務(wù)和責(zé)任具體化、分工明確。

但同時(shí)也不應(yīng)該一塵不變，拘泥于原先的設(shè)定。而應(yīng)該具體情況具體對(duì)待，根據(jù)實(shí)際自由靈活地及時(shí)調(diào)整。

2.要與指導(dǎo)教師保持密切的聯(lián)系，讓指導(dǎo)教師知道團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐進(jìn)度，有了問(wèn)題或者瓶頸一定要及時(shí)尋求教師的幫助，避免團(tuán)隊(duì)走錯(cuò)方向。在練習(xí)過(guò)程中一旦出現(xiàn)問(wèn)題，要在指導(dǎo)老師的幫助下及時(shí)調(diào)整。

3.招募隊(duì)員時(shí)候一定注意選擇個(gè)人綜合素質(zhì)與能力較強(qiáng)的，且盡量選擇彼此熟悉認(rèn)識(shí)的，如果不是太熟的隊(duì)員，在出發(fā)前和實(shí)踐過(guò)程中一定要加強(qiáng)溝通交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的友誼，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。出發(fā)前，選手之間最好有一段時(shí)間的磨合。

4.團(tuán)隊(duì)要能做到入鄉(xiāng)隨俗。這不僅體現(xiàn)在尊重當(dāng)?shù)鼐用竦娘L(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣上，同時(shí)隊(duì)員也要適應(yīng)考察地的食物、住宿條件才不會(huì)因?yàn)檫@些客觀因素而影響調(diào)研進(jìn)度，也不會(huì)引起不必要的麻煩。

5.隊(duì)員中最好有考察地當(dāng)?shù)氐木用?，這樣一方面可以提供一些幫助與支持，另一方面也會(huì)方便大家熟悉當(dāng)?shù)厍闆r，便于進(jìn)行深入的調(diào)查和擴(kuò)大調(diào)查面。出現(xiàn)突發(fā)情況，也方便采取應(yīng)對(duì)措施。

6調(diào)查組在調(diào)查過(guò)程中要注意節(jié)約，不該花的不要浪費(fèi)。能夠節(jié)省的方面就盡可能節(jié)省。

【活動(dòng)亮點(diǎn)】

1問(wèn)卷設(shè)計(jì)具有特色和針對(duì)性

我們的問(wèn)卷設(shè)計(jì)在老師的指導(dǎo)下，根據(jù)滿洲里市現(xiàn)狀設(shè)計(jì)，考慮到滿洲里夏季游客和當(dāng)?shù)鼐用袢藬?shù)的比例，從當(dāng)?shù)鼐用窈陀慰蛢蓚€(gè)方面設(shè)計(jì)了兩種不同的問(wèn)卷。這給我們?cè)诮y(tǒng)計(jì)方面提供了很大的方便。更有利于調(diào)察不同人群對(duì)滿洲里市旅游現(xiàn)狀的看法。

2數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)**多樣化，紙質(zhì)材料與網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)緊密結(jié)合

我們?cè)诒敬螆?bào)告的撰寫之中，不僅使用了自己通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放問(wèn)卷之后整理收集得到的，還采用了旅游局提供的相關(guān)紙質(zhì)資料以及我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢的一些數(shù)據(jù)。紙質(zhì)資料、網(wǎng)絡(luò)與實(shí)踐相結(jié)合，全方位、更加科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。

三。調(diào)查領(lǐng)域多樣，調(diào)查對(duì)象多層次

我們不僅調(diào)查了旅游業(yè)的發(fā)展情況，還調(diào)查了當(dāng)?shù)胤?wù)業(yè)和其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況。采訪對(duì)象既有當(dāng)?shù)氐木用?，也有?lái)自國(guó)內(nèi)的游客，更有國(guó)外的游客。調(diào)查領(lǐng)域和對(duì)象的多樣性使調(diào)查結(jié)果更具說(shuō)服力。

4.組織紀(jì)律嚴(yán)明，反響好

調(diào)查組在調(diào)查活動(dòng)中紀(jì)律嚴(yán)明，每個(gè)隊(duì)員都按時(shí)、嚴(yán)格地完成了任務(wù)。同時(shí)由于團(tuán)隊(duì)在采訪過(guò)程中展現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀的個(gè)人素質(zhì)與形象，得到了很好的反響，得到了當(dāng)?shù)厝罕姾陀慰鸵约跋嚓P(guān)部門的極大支持。

5.團(tuán)隊(duì)建設(shè)優(yōu)秀，協(xié)作能力強(qiáng)

團(tuán)隊(duì)飯前飯后都會(huì)進(jìn)行當(dāng)天活動(dòng)的討論與總結(jié)，每天晚上也會(huì)召開例會(huì)進(jìn)行討論具體安排分工第二天的工作。同時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)組織安排的隊(duì)員之間的一些小活動(dòng)也增強(qiáng)了隊(duì)員之間的友誼，隊(duì)員在實(shí)踐活動(dòng)中互幫互助也促使隊(duì)員之間產(chǎn)生了深厚的革命友誼。

6實(shí)際效果受到當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的高度評(píng)價(jià)

實(shí)踐結(jié)束時(shí)，我們的報(bào)告應(yīng)當(dāng)?shù)芈糜尉值囊笙虍?dāng)?shù)芈糜尉痔峁┝嗽紙?bào)告。他們希望能夠互相學(xué)習(xí)，從我們的報(bào)告之中汲取有益的地方，對(duì)當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)發(fā)展過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行解決并為下一階段的發(fā)展規(guī)劃的制定提供指導(dǎo)。

同時(shí)，我們的參觀也受到當(dāng)?shù)刂乃{(lán)天旅行社的重視。

【實(shí)踐感想】

幾天的暑期實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，讓我們難忘的是那些給我們提供無(wú)私幫助和支持的各級(jí)**部門以及各地的游客和當(dāng)?shù)氐木用?。正是這些人讓我們覺(jué)得這次滿洲之行是值得的?？偨Y(jié)這次活動(dòng)，我們的思路可以概括如下：

有困難，有毅力，有成長(zhǎng)，有收獲。

這次實(shí)踐活動(dòng)由我們七個(gè)大一的學(xué)生組成的隊(duì)伍開展，在實(shí)踐活動(dòng)中我們得到了各方的支持與幫助，這讓我們的調(diào)查活動(dòng)難度減小了不少。但另一方面，在采訪過(guò)程中，我們?nèi)匀挥龅搅撕芏嗬щy。去景區(qū)采訪游客的時(shí)候常被投以不解或者不信任的目光，遭遇冷眼，或者是在陽(yáng)光底下暴曬大半天。

也有的時(shí)候我們?nèi)ゲ稍L景點(diǎn)的管理人員會(huì)吃閉門羹，在晚上的廣場(chǎng)上被蚊子咬的腿上全是包。從北京到滿洲里幾十個(gè)小時(shí)的硬座讓所有人感到難以忍受。好在我們的隊(duì)員都堅(jiān)持了下來(lái)。

這些事情讓我們明白真正做好一個(gè)實(shí)踐并不是很簡(jiǎn)單的一件事情，需要我們付出很多很多，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不能堅(jiān)持下來(lái)，就只能一事無(wú)成。

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)(篇6)

展示團(tuán)隊(duì)力量彰顯個(gè)性魅力

-逸夫小學(xué)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練活動(dòng)總結(jié)

教師是教育的第一資源。沒(méi)有高水平的教師，就沒(méi)有高質(zhì)量的教育。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升教師的整體素質(zhì)，是全面推進(jìn)新課改、全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵，也是全面提高教育質(zhì)量、造就大批合格勞動(dòng)者的基石。根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展教師崗位大練兵訓(xùn)練活動(dòng)方案》的精神，我校本著以校為本、全員參與，注重過(guò)程、強(qiáng)化實(shí)效的原則，積極開展了教師崗位大練兵活動(dòng)。

以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為載體，重點(diǎn)對(duì)教師的“課前有效備課”能力進(jìn)行了培訓(xùn)。并成立了由數(shù)學(xué)教研組組建的“幸福團(tuán)隊(duì)”和語(yǔ)文教研組組建的“求實(shí)團(tuán)隊(duì)”。經(jīng)過(guò)近一年的理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐，我校以“團(tuán)隊(duì)活動(dòng)”為主的校本研修方式已初見(jiàn)成效。

現(xiàn)將我校團(tuán)隊(duì)研究工作總結(jié)如下：

一、以龍頭學(xué)科為引領(lǐng)，積極組建研修團(tuán)隊(duì)

為了提高教師的專業(yè)水平，更扎實(shí)有效地開展教育科研活動(dòng)。課題組成立之初，我校就派出市級(jí)骨干教師到市教研院學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)研究，對(duì)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)校本研究形式有了初步的認(rèn)識(shí)和認(rèn)識(shí)。

怎樣能發(fā)揮我校教師的優(yōu)勢(shì)，打造一支能夠引領(lǐng)我校教研教改工作的先頭兵。根據(jù)我校教師的情況，經(jīng)過(guò)研究論證，我們決定成立一支以數(shù)學(xué)和語(yǔ)文為龍頭的科研隊(duì)伍。我們首先確定了省級(jí)語(yǔ)文骨干教師齊紅蓮為語(yǔ)文學(xué)科的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人;確定市級(jí)數(shù)學(xué)骨干教師周廣霞為數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。

這兩位同志業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，進(jìn)取心強(qiáng)，教育科研能力強(qiáng)。這兩位同志愉快地承擔(dān)起了重要的科研隊(duì)伍工作。經(jīng)過(guò)十多天的準(zhǔn)備，我們確定了數(shù)學(xué)和語(yǔ)文教研方面的優(yōu)秀教師為團(tuán)隊(duì)成員。

分為是周廣霞、張東明、楊明華、王海濤、劉麗娟五位教師組建的數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)，并以“幸福團(tuán)隊(duì)”命名，意為：工作幸福、教研幸福；齊紅蓮、姜曉蘭、門秀云、尚寶麗、趙立波、王麗英、張曉茹七名教師組建的以“求實(shí)團(tuán)隊(duì)”命名的語(yǔ)文團(tuán)隊(duì)，宗旨為：求實(shí)，創(chuàng)新，務(wù)實(shí)。

兩支隊(duì)伍的成立，為我校校本研修活動(dòng)的深入開展奠定了基礎(chǔ)。

2、 以團(tuán)隊(duì)研究為載體，開展校本研究型活動(dòng)。

“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”，教師如果不學(xué)習(xí)，教研活動(dòng)就會(huì)成本“無(wú)本之木，無(wú)源之水”。班子組建以來(lái)，學(xué)校組織了兩個(gè)教師小組，就如何開展有效的課前備課進(jìn)行了**。通過(guò)團(tuán)隊(duì)集體學(xué)習(xí)、個(gè)體研究和學(xué)習(xí)，使團(tuán)隊(duì)教師對(duì)教育研究有了更深的理解。

在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，理論聯(lián)系實(shí)際，扎實(shí)有序地開展了團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)活動(dòng)。

對(duì)于每月一次的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)活動(dòng)，我們要確定主題，每次輪換做老師，并在課前分五步有效備課。在研究和培訓(xùn)過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)逐漸凸顯。首先，它改變了以往的以教研組為單位的“小”教研活動(dòng)，而是在針對(duì)一課教學(xué)進(jìn)行研討中，讓各個(gè)年級(jí)教師進(jìn)行優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

讓這類課型乃至這節(jié)課在整個(gè)小學(xué)教材中的知識(shí)要點(diǎn)凸顯出來(lái)。特別是，我們發(fā)現(xiàn)高中的教學(xué)和研究存在問(wèn)題。我們的初中教師，針對(duì)這一缺陷，及時(shí)排查和彌補(bǔ)缺失，從而把麻煩防患于未然，從而收到很好的教研效果。

在不斷的探索和研討中，本學(xué)期我們又總結(jié)出了五步教研法：集體備課——講課——評(píng)課、反思——再講課——再評(píng)課的研修模式方法，使研修活動(dòng)更具有實(shí)效性。

其次，團(tuán)隊(duì)的研修活動(dòng)比較靈活，有時(shí)在教學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，大家隨時(shí)就可以研究、**，及時(shí)解決了平時(shí)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。

本學(xué)期語(yǔ)文團(tuán)隊(duì)在以三年級(jí)“掌聲”為載體的教研課中，大家在討論中碰撞出火花，趙立波和尚寶麗兩位教師的同課異構(gòu)的課堂教學(xué)，更是精彩紛呈，讓我們看到了不同的教學(xué)方法的優(yōu)勢(shì)。真是磨刀不誤砍柴工，全體教師在團(tuán)隊(duì)研修中不斷成長(zhǎng)。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)也促進(jìn)了我校校本研修活動(dòng)的深入開展。

3、 一朵花不是春天，百花盛開。

兩年多的團(tuán)隊(duì)教研活動(dòng)真是碩果累累。十多位教師在《黑龍江教育》、《語(yǔ)文教師》等刊物上發(fā)表科研成果；語(yǔ)文“求實(shí)”團(tuán)隊(duì)齊紅蓮老師的“古詩(shī)” 教學(xué)在縣里團(tuán)隊(duì)展示中受到一致好評(píng)。數(shù)學(xué)快樂(lè)團(tuán)隊(duì)的同班異構(gòu)也變得生動(dòng)；特別是這學(xué)期，我校7名教師在全縣的教研活動(dòng)中做教研課，受到各學(xué)科教研人員和參與教師的高度評(píng)價(jià)。這離不開團(tuán)隊(duì)建設(shè)的扎實(shí)有效開展。

在今后的工作中，要充分發(fā)揮兩支隊(duì)伍的輻射帶動(dòng)作用，逐步組建小學(xué)科隊(duì)伍：**、體育、美容藝術(shù)隊(duì)伍；科學(xué)、技術(shù)——科學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)；地方課程團(tuán)隊(duì)等。

相信，“做研究型教師，做科研型教師”將會(huì)在逸夫小學(xué)蔚然成風(fēng)，一定會(huì)呈現(xiàn)出百花齊放春色滿園的喜人景象！

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)(篇7)

近日，我們學(xué)校舉行了一次精彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，以增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感。這次活動(dòng)充分體現(xiàn)了學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神的理念。以下將詳細(xì)介紹這次活動(dòng)的組織過(guò)程、活動(dòng)內(nèi)容以及取得的成果。

這次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)由學(xué)生會(huì)組織指導(dǎo)，共有10個(gè)團(tuán)隊(duì)參與。每個(gè)團(tuán)隊(duì)由10名學(xué)生組成，學(xué)生來(lái)自不同年級(jí)和班級(jí)，以增加學(xué)生之間的交流和合作機(jī)會(huì)。首先，在活動(dòng)開始之前，我們學(xué)生會(huì)組成了一個(gè)專門的籌備小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和安排活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

活動(dòng)的第一天，我們?nèi)w參與者齊聚學(xué)校操場(chǎng)，充滿期待地等待著活動(dòng)的開始。主持人宣布活動(dòng)正式開始后，我們進(jìn)行了熱身運(yùn)動(dòng)，以便更好地適應(yīng)接下來(lái)的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。緊接著，我們分成了10個(gè)小組，并領(lǐng)取了一本活動(dòng)手冊(cè)，里面詳細(xì)介紹了每個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)則和要求。

第一部分是團(tuán)隊(duì)合作挑戰(zhàn)。我們?nèi)w參與者被要求在有限的時(shí)間內(nèi)完成一系列的任務(wù)，例如繩索網(wǎng)、翻越墻壁和懸崖等等。這些任務(wù)需要團(tuán)隊(duì)成員之間密切的合作和溝通。在面對(duì)各種挑戰(zhàn)時(shí)，我們克服了害羞和膽怯，積極配合，并通過(guò)團(tuán)隊(duì)的努力成功完成了所有任務(wù)。這一部分的活動(dòng)讓我們深刻地體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

第二部分是智力競(jìng)賽。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，每個(gè)團(tuán)隊(duì)需派出一名代表回答一系列的問(wèn)題。這些問(wèn)題涵蓋了科學(xué)、歷史、文學(xué)和時(shí)事等多個(gè)領(lǐng)域，要求參與者們靈活運(yùn)用知識(shí)。通過(guò)智力競(jìng)賽，我們不僅考驗(yàn)了個(gè)人的知識(shí)水平，更加增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

第三部分是拓展訓(xùn)練。我們來(lái)到了學(xué)校附近的一個(gè)拓展基地，在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了一系列的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目。我們需要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作、溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。例如，有一個(gè)項(xiàng)目是“團(tuán)結(jié)一心”，我們需要手拉手依次通過(guò)一個(gè)挽聯(lián)繩子，這要求我們必須全神貫注地聽(tīng)從指揮，并且有信心和團(tuán)隊(duì)一起順利通過(guò)。

在這次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我們不僅鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作精神，也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，我們意識(shí)到要在團(tuán)隊(duì)中相互信任、尊重和支持。沒(méi)有一個(gè)人可以獨(dú)自完成任務(wù)，只有通過(guò)集體的智慧和力量，我們才能取得成功。其次，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和溝通是團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵。通過(guò)與隊(duì)友充分交流，我們能夠更好地解決問(wèn)題和完成任務(wù)。最后，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的責(zé)任心和承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)者還是隊(duì)員，我們都應(yīng)該意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，為團(tuán)隊(duì)的成功貢獻(xiàn)自己的力量。

通過(guò)這次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我們不僅加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的理解和體驗(yàn)，更加增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。我們深刻認(rèn)識(shí)到，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量才能創(chuàng)造出非凡的成就。這次活動(dòng)不僅僅是為了增加同學(xué)們的娛樂(lè)性，更加注重培養(yǎng)同學(xué)們的綜合素質(zhì)和人際交往能力。

總的來(lái)說(shuō)，這次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)是一次非常成功的經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)中，每個(gè)人都積極參與，展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的精神和集體榮譽(yù)感。通過(guò)這次活動(dòng)，我們懂得了團(tuán)隊(duì)的力量，以及通過(guò)相互合作和共同努力可以戰(zhàn)勝各種困難。希望以后學(xué)校還能舉辦更多這樣的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，讓同學(xué)們能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)(篇8)

一、把握契機(jī)，加強(qiáng)青年教師思想工作

我校有青年教師38人，占全?？?cè)藬?shù)的49.4%，教工團(tuán)員6人。在每學(xué)期開學(xué)，學(xué)校都對(duì)青年教師進(jìn)行形式教育，充分發(fā)揮青年教師的積極性、創(chuàng)造性，凝心聚力、真抓實(shí)干，確保教育教學(xué)各環(huán)節(jié)、各階段工作任務(wù)的完成。要求青年教師著眼于學(xué)校改革發(fā)展中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，以公司“制度建設(shè)年”、總?！百|(zhì)量.發(fā)展年”活動(dòng)為主題，以“優(yōu)化教學(xué)、強(qiáng)化管理，提高質(zhì)量”為重點(diǎn)，深入開展教學(xué)創(chuàng)優(yōu)、勞動(dòng)競(jìng)賽、選題攻關(guān)，引導(dǎo)和激勵(lì)教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，鉆研教學(xué)。

團(tuán)支部利用黨課，團(tuán)課的時(shí)間組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)江總書記的“七一”講話精神，深刻體會(huì)“三個(gè)代表”的意義，結(jié)合“十六大”的召開，幫助青年教師樹立信心，堅(jiān)定信念，以積極進(jìn)取的態(tài)度努力做好本職工作，緊緊圍繞我校的辦學(xué)理念“雕琢教師形象，打造學(xué)校品牌”，進(jìn)一步提高廣大青年教師的職業(yè)道德素質(zhì)。

二、注重學(xué)習(xí)，提高青年教師隊(duì)伍素質(zhì)

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，作為教師有必要涉獵到更多的、更為廣泛的學(xué)科知識(shí)，特別是青年教師，競(jìng)爭(zhēng)是越來(lái)越激烈，擺在面前的只有不斷的學(xué)習(xí)。學(xué)校為青年教師創(chuàng)設(shè)了許多的'學(xué)習(xí)條件，本年度上半年學(xué)校舉辦了校園網(wǎng)絡(luò)使用培訓(xùn)班，培訓(xùn)工作共兩期，分3次進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)使用道德和網(wǎng)絡(luò)安全的講話，向教師們介紹了培訓(xùn)的意義、內(nèi)容和要求。培訓(xùn)內(nèi)容貼近教學(xué)實(shí)際、貼近教師實(shí)際，具有極強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性，使教師們了解了三校校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和發(fā)展趨勢(shì)，同時(shí)掌握了對(duì)諾頓企業(yè)版殺毒軟件的使用方法和本地病毒庫(kù)升級(jí)方法。下半年主要集中開展了網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能應(yīng)用，對(duì)如何利用因特網(wǎng)搜尋資料，如何下載軟件，如何在學(xué)校論壇上發(fā)表帖子，如何發(fā)Email等內(nèi)容進(jìn)行了實(shí)踐操作，培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行了考核，并記入青年教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案。

三、運(yùn)用載體，做好服務(wù)青年教師工作

拓寬青年工作渠道。每月安排了青年教師崗位練兵活動(dòng)內(nèi)容;配合公司團(tuán)委進(jìn)行了青年教師問(wèn)卷調(diào)查;制定了青年教師“拜師學(xué)藝”2003—2004學(xué)年度小結(jié)登記表，對(duì)一年來(lái)的導(dǎo)師帶徒活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

推進(jìn)青年文化工程。我校團(tuán)組織積極創(chuàng)建各種活動(dòng)載體，努力推進(jìn)青年文化建設(shè)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展了豐富多彩的活動(dòng)，為青年教師業(yè)余生活創(chuàng)造了寬松、和諧的氛圍。學(xué)校青年教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度很快，在許多活動(dòng)中他們都積極參與，取得了好成績(jī)。在總校排球賽，學(xué)校組成了23人的隊(duì)伍，其中19人為青年教師，利于業(yè)余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，女隊(duì)第三名，男隊(duì)取得了第五名。在總校第九屆“園丁杯”羽毛球、乒乓球比賽中，11位青年教師，女隊(duì)取得了羽毛球團(tuán)體冠軍和乒乓球團(tuán)體冠軍，男隊(duì)取得羽毛球團(tuán)體第三名和乒乓球團(tuán)體第三名，在單打比賽中，趙紅老師取得羽毛球女子單打第一名，唐朝暉老師取得羽毛球男子單打第三名，張致武老師取得男子乒乓球單打第二名。在教師節(jié)文藝演出中15名青年女教師參加排練的《青春舞步》，在演出雖只獲得二等獎(jiǎng)，但卻贏得了觀眾的熱烈的掌聲。在教師節(jié)書畫攝影展中，有7名青年教師的作品展出，3名教師作品獲獎(jiǎng)，在每一次活動(dòng)的中他們充分的展示了自己的才華和一個(gè)青年人素質(zhì)。

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)(篇9)

一、活動(dòng)背景與目標(biāo)

隨著公司業(yè)務(wù)的快速發(fā)展，團(tuán)隊(duì)成員間的溝通與協(xié)作顯得尤為重要。本次簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)旨在通過(guò)輕松愉快的互動(dòng)，增進(jìn)成員間的相互了解，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，激發(fā)團(tuán)隊(duì)凝聚力與創(chuàng)新力。

二、活動(dòng)籌備

在籌備階段，我們制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員、活動(dòng)流程等。同時(shí)，提前準(zhǔn)備了活動(dòng)所需物資，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。

三、活動(dòng)過(guò)程

活動(dòng)當(dāng)天，團(tuán)隊(duì)成員齊聚一堂，氣氛熱烈?；顒?dòng)以團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練開場(chǎng)，通過(guò)趣味游戲、團(tuán)隊(duì)競(jìng)技等形式，讓大家在輕松愉快的氛圍中迅速進(jìn)入狀態(tài)。我們進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，成員們充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，共同攻克難題，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。還安排了團(tuán)隊(duì)分享環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)成員們分享自己的心得體會(huì)與成長(zhǎng)感悟。

四、活動(dòng)效果

本次簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)取得了顯著的效果。通過(guò)活動(dòng)，成員們加深了對(duì)彼此的了解，增進(jìn)了友誼，團(tuán)隊(duì)的凝聚力得到了提升。在活動(dòng)中鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，使大家在日常工作中能更好地配合，提高工作效率?；顒?dòng)激發(fā)了團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力，一些成員在活動(dòng)中提出了富有創(chuàng)意的建議和想法，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展注入了新的活力。

五、反思與展望

在本次活動(dòng)中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。部分活動(dòng)環(huán)節(jié)的安排不夠緊湊，導(dǎo)致時(shí)間上有一定的浪費(fèi)。部分成員在活動(dòng)中表現(xiàn)得不夠積極，需要引導(dǎo)他們更主動(dòng)地參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。針對(duì)這些問(wèn)題，我們將在今后的活動(dòng)中加以改進(jìn)。

展望未來(lái)，我們將繼續(xù)舉辦更多形式的簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，以提升團(tuán)隊(duì)的協(xié)作與凝聚力。同時(shí)，我們也將不斷優(yōu)化活動(dòng)形式與內(nèi)容，以適應(yīng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的需要。通過(guò)持續(xù)的努力，我們期望打造一個(gè)更加高效、和諧、富有創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì)。

六、結(jié)語(yǔ)

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)雖然簡(jiǎn)單，但卻對(duì)于團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)與凝聚力的提升有著不可忽視的作用。通過(guò)本次活動(dòng)，我們收獲了歡笑與成長(zhǎng)，也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題與不足。在未來(lái)的日子里，我們將以更加飽滿的熱情和更加積極的態(tài)度投入到團(tuán)隊(duì)建設(shè)中去，共同創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

讓我們攜手共進(jìn)，以本次簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為新的起點(diǎn)，共同開啟團(tuán)隊(duì)發(fā)展的新篇章！

以上就是本次簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的總結(jié)。感謝各位成員的積極參與與支持，讓我們共同期待下一次活動(dòng)的到來(lái)！

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)(篇10)

為進(jìn)一步增強(qiáng)新進(jìn)員工集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神，近日，xx城通公司組織新員工進(jìn)行了為期一天的戶外拓展訓(xùn)練。

活動(dòng)當(dāng)天，全體參訓(xùn)員工到達(dá)拓展基地集合，雖然氣溫有些偏高但是大家依然熱情高漲。在教練員的引導(dǎo)下，拓展隊(duì)員一共分成了三隊(duì)，并分別選出了隊(duì)長(zhǎng)，組建了各自的隊(duì)名、隊(duì)歌及口號(hào)。三個(gè)隊(duì)的隊(duì)員信心十足，高呼著各自的口號(hào)，在專業(yè)教練的指導(dǎo)下開始了充滿挑戰(zhàn)的拓展項(xiàng)目。信任是溝通的基礎(chǔ)、信任是理解的橋梁，信任背摔項(xiàng)目的鍛煉讓隊(duì)員們建立了充分信任、承擔(dān)責(zé)任、相互依賴的團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)也為下午更具挑戰(zhàn)的項(xiàng)目打下了基礎(chǔ)。

下午的培訓(xùn)，開展了互動(dòng)小游戲、xx高地等項(xiàng)目。x區(qū)取水科目中，要求每個(gè)隊(duì)員都要有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)協(xié)作性和創(chuàng)造性，某個(gè)環(huán)節(jié)或某個(gè)個(gè)體出點(diǎn)小偏差，整個(gè)項(xiàng)目都將無(wú)法完成，而且隊(duì)員還要接受高強(qiáng)度俯臥撐等體能懲罰。隊(duì)員們一同經(jīng)歷了困苦磨難堅(jiān)持到最后并全部順利完成了任務(wù)，收獲了榮譽(yù)。項(xiàng)目結(jié)束后，隊(duì)員們開始真正的理解團(tuán)隊(duì)的含義，更深刻體會(huì)到什么是擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。同時(shí)也讓學(xué)員們理解了“策劃、有效溝通和組織、領(lǐng)導(dǎo)的重要性”等未來(lái)工作中的重要內(nèi)容，讓他們?cè)谝院蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中能夠加以思考并取得突破。

最后的xx高地科目，則讓一天的訓(xùn)練達(dá)到了一個(gè)高潮。大家以身體筑成的人墻用臂膀和肩頭將x名學(xué)員僅用x分鐘就全部送上了高x米光滑垂直的畢業(yè)墻。學(xué)員們就像家人一樣，緊緊地相擁在一起，去感受堅(jiān)韌的團(tuán)隊(duì)，感受那份團(tuán)隊(duì)的溫暖，感受那份團(tuán)隊(duì)的力量。很多學(xué)員在坦誠(chéng)分享的時(shí)候，更是流下了激動(dòng)與感恩的淚水。

此次拓展培訓(xùn)活動(dòng)中，各隊(duì)員都顯示出良好的精神狀態(tài)，沒(méi)有兒戲，只有認(rèn)真參與，體現(xiàn)出嚴(yán)肅認(rèn)真、生動(dòng)活潑的培訓(xùn)場(chǎng)面。每一項(xiàng)活動(dòng)后，都能認(rèn)真討論，探討項(xiàng)目設(shè)計(jì)的內(nèi)涵與實(shí)際操作反映出的不足與問(wèn)題，每一個(gè)人都能自覺(jué)進(jìn)入角色。在培訓(xùn)總結(jié)中，全體隊(duì)員表示，此次拓展訓(xùn)練不僅增強(qiáng)了大家戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我的信心和勇氣，而且還增強(qiáng)了大家團(tuán)結(jié)互助，相互信任，共度難關(guān)的決心和凝聚力。同時(shí)表示誓將這些信心、勇氣、自信、互助、創(chuàng)新運(yùn)用到日常的工作和生活當(dāng)中。

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)(篇11)

為更好地激發(fā)職工的工作激情，樹立職工之間積極溝通、相互信任、團(tuán)結(jié)協(xié)作、贏在團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，增強(qiáng)職工的責(zé)任感及歸屬感，展現(xiàn)漢十人的風(fēng)采。十一月下旬和十二月上旬，棗陽(yáng)所全體職工分兩批參加了以“激揚(yáng)青春，放飛心靈”為主題的雙峰山戶外拓展活動(dòng)。

星空下，拓展訓(xùn)練在一場(chǎng)別開生面的篝火晚會(huì)中拉開了帷幕。經(jīng)過(guò)教練一番簡(jiǎn)單的介紹之后，所有的參訓(xùn)人員被分成了兩組，由大家舉薦出兩名隊(duì)長(zhǎng)。集思廣義后，擁有極富創(chuàng)意的隊(duì)名及響亮口號(hào)的兩個(gè)小團(tuán)體——“”、“老虎團(tuán)”，就這樣產(chǎn)生了。在之后的培訓(xùn)中，隊(duì)長(zhǎng)要帶領(lǐng)全體隊(duì)員共同完成由教練安排的各種項(xiàng)目課程，保證不落下每一位隊(duì)員。熊熊烈火在燃燒，大家圍坐在篝火旁，做著各種小游戲，雖然山里的溫度有點(diǎn)低，但是大家的熱情卻很高漲，歡聲笑語(yǔ)充斥在山間。

第二天清晨，在我們響亮的隊(duì)號(hào)中開始了團(tuán)隊(duì)拓展項(xiàng)目：“鐳戰(zhàn)”、“荊棘取水”、“智慧穿越”等。其中鐳戰(zhàn)，是指在模擬的軍事場(chǎng)景中，使用仿趁軍事裝備，模擬軍事實(shí)戰(zhàn)，進(jìn)行軍事任務(wù)的游戲。是一種互動(dòng)性強(qiáng)、仿真、易智、趣味、培養(yǎng)個(gè)人綜合體能和團(tuán)隊(duì)精神的全新運(yùn)動(dòng)，同時(shí)又是一個(gè)體驗(yàn)個(gè)人意志和素質(zhì)的運(yùn)動(dòng)。我們?cè)诮叹毜陌才畔逻M(jìn)行了“廢墟戰(zhàn)”和“城堡戰(zhàn)”，整個(gè)鐳戰(zhàn)游戲中，不僅體現(xiàn)了職工們的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)變能力，而且充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作精神。

下午進(jìn)行了個(gè)人拓展項(xiàng)目“懸崖速降”和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目“人山人?！薄Ｆ渲兴俳凳窃诮叹毜闹笇?dǎo)與保護(hù)下，利用繩索由巖壁頂端下降，隊(duì)員自己掌握下降的速度、落點(diǎn)，以到達(dá)地面。面對(duì)這項(xiàng)挑戰(zhàn)自我的項(xiàng)目，大家內(nèi)心充滿新奇與恐慌。站在懸崖上，真的有種高處不勝寒的懼意，在教練的鼓勵(lì)及耐心教導(dǎo)下，我們邁出了克服心理恐懼的第一步;懸在半空中，掌握不了平衡，不敢繼續(xù)下去的時(shí)候，在同伴的呼喊及幫助下，我們邁出了第二步;在同伴的鼓勵(lì)及教練的保護(hù)下，我們鼓足勇氣，鎮(zhèn)定從容的面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)，從自我激勵(lì)、自我控制到超越自我，我們最終走向了成功。

此次活動(dòng)中，我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)不斷成長(zhǎng)過(guò)程中協(xié)調(diào)一致、統(tǒng)一指揮、有效指揮、有效執(zhí)行等對(duì)于高效達(dá)成團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)的重要性;體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于克服客觀障礙的重要性;體會(huì)到團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)成員的特殊價(jià)值。

活動(dòng)在大家的積極參與下圓滿完成，以“寓教于動(dòng)、寓教于情、寓教于樂(lè)、寓教于心、重在踐行”的特點(diǎn)，將培訓(xùn)滲透在參與者的行為體驗(yàn)中。使參訓(xùn)職工在體驗(yàn)的過(guò)程中清楚的看到自身的盲點(diǎn)、團(tuán)隊(duì)的盲點(diǎn)，有效的挖掘出自身和團(tuán)隊(duì)的潛能，加強(qiáng)了職工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，增強(qiáng)了凝聚力和戰(zhàn)斗力，展現(xiàn)了漢十青年的青春活力與風(fēng)采。

這次活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在北京市懷柔國(guó)家級(jí)景區(qū)青龍峽，恰逢“六一兒童節(jié)”由網(wǎng)站的小馬哥、令狐、可晗、鴿子、孫小畫、孫小眼、豬頭春、羅瀅、高潔、進(jìn)陽(yáng)、鵬鵬、王卓、李楨、江卉和瓜南共計(jì)15名小朋友踴躍參加。

6月2日早上8：30大家在東直門長(zhǎng)途汽車站集合，坐936公交車直奔青龍峽。去青龍峽的車很少但是排隊(duì)的人卻是最多的`，其實(shí)在排隊(duì)候車的時(shí)候團(tuán)隊(duì)精神已經(jīng)發(fā)揮出來(lái)了，大家依次有序地排著隊(duì)在得到檢票阿姨的暗示后集體迅速地?fù)屨剂塑噹那鞍氩糠帧?此處正如令狐小朋友日前所言，真乃神人也。)

經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的顛簸，在車子盤繞過(guò)迷你盤山小路后我們到達(dá)了目的地，青龍峽四面環(huán)山漫山的樹木當(dāng)天有點(diǎn)小霧濕度很大，山中云霧繚繞陣陣山風(fēng)吹來(lái)(此時(shí)一只長(zhǎng)腳大鳥飛過(guò))好舒服呀~ *^_^*俺樂(lè)山。酒足飯飽過(guò)后，大家抽簽組隊(duì)，兩隊(duì)人馬整裝待發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)即將開始……

稍等!鏡頭切回，實(shí)在不得不展示一下我們小隊(duì)在想隊(duì)名和DIY隊(duì)服上展露的才能。首先，我隊(duì)隊(duì)名定為“刺馬隊(duì)”，刺馬：意義之深遠(yuǎn)，乃我隊(duì)才子令狐大俠謀劃也~哈哈，有了隊(duì)名后大家開始動(dòng)手裝扮隊(duì)服。小小炫耀一下哦~~我寫的“刺馬”二字還小有點(diǎn)體兒嘎嘎嘎。大家發(fā)揮想象施展才藝完成作品，下面頒獎(jiǎng)：最具創(chuàng)意獎(jiǎng)是我們副隊(duì)長(zhǎng)可晗;“苦大仇深獎(jiǎng)”是羅瀅;“老黃瓜刷綠漆獎(jiǎng)”是豬頭春;“扮可愛(ài)獎(jiǎng)”是江卉;令狐唰唰唰地在衣服上畫了個(gè)威猛的武士，不過(guò)把手畫反了，左手畫到右手邊了哈哈哈哈。據(jù)攝影師孫小眼透露，時(shí)至此時(shí)對(duì)方還未想出隊(duì)名，我方經(jīng)過(guò)一輪長(zhǎng)時(shí)間隊(duì)服展示后，對(duì)方宣告“B首隊(duì)”誕生。

一切準(zhǔn)備就緒，大隊(duì)長(zhǎng)鵬鵬高舉大旗我們雄赳赳氣昂昂地出發(fā)。豬頭春因以體力好聞名遐邇，順著山路一路小跑地為我們尋找營(yíng)地。正當(dāng)我們向游人介紹著我們的網(wǎng)站時(shí)，豬頭春跑回來(lái)要對(duì)講機(jī)，但還未等我們站定豬頭春此時(shí)向組織匯報(bào)營(yíng)地已經(jīng)找到了。我們峰回路轉(zhuǎn)向著曲徑通幽前進(jìn)，上氣不接下氣地爬了上去，喘勻了氣剛要說(shuō)豬頭春真是體力了得，沒(méi)想到他一竄又爬上了樹……

NOW~拓展訓(xùn)練活動(dòng)正式開始。小馬哥擔(dān)任總攝影師為我們忙前忙后地拍照、孫小眼由于眼小聚焦的優(yōu)勢(shì)特任總攝影、我隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)令狐因?yàn)椴鸥甙硕繁徽髡{(diào)任命總裁判。雙方隊(duì)長(zhǎng)安排隊(duì)友選擇比賽項(xiàng)目，活動(dòng)中的踩地雷、第六感、蒙眼投球、八足蜈蚣是充分展示隊(duì)友相互合作、互相信任的活動(dòng)項(xiàng)目。踩地雷、第六感、蒙眼投球中由于我方默契配合向眾人展示了我們的實(shí)力呵呵。悄悄地說(shuō)本人天生方向癡但是在蒙住眼睛后由于隊(duì)友的指導(dǎo)，相互配合的十分默契，在踩地雷的項(xiàng)目中越戰(zhàn)越勇連著兩次贏得比賽。最值得稱贊的就是八足蜈蚣項(xiàng)目，每隊(duì)4人做俯臥撐的同時(shí)頭腳相連組成蜈蚣狀，比賽中雙方隊(duì)長(zhǎng)遇到問(wèn)題快速及時(shí)的給出解決方案，針對(duì)問(wèn)題做出合理的調(diào)整，安排隊(duì)友重新應(yīng)戰(zhàn)，喔噻那叫一個(gè)帥!

比賽中，還發(fā)生了一點(diǎn)小插曲，在進(jìn)行蒙眼找人的活動(dòng)時(shí)對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)鵬鵬同學(xué)和我方隊(duì)友進(jìn)陽(yáng)，由于方向偏差差點(diǎn)出現(xiàn)生命危險(xiǎn)，但是大家及時(shí)地阻止了他們繼續(xù)向前，而且鵬鵬和進(jìn)陽(yáng)也是互相手拉手的生怕對(duì)方摔倒，這一幕真是好感人啊!~~我們的拓展訓(xùn)練進(jìn)行的很順利，大家玩得也相當(dāng)?shù)钠饎牛顒?dòng)最后大家留下簽名和最想說(shuō)的話來(lái)紀(jì)念我們這次戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)。

總的來(lái)說(shuō)此次活動(dòng)很順利也很成功，我們?cè)诩ち冶荣惖倪^(guò)程中也暴露了一些不足，比如說(shuō)在出現(xiàn)問(wèn)題后，并沒(méi)有把問(wèn)題說(shuō)出來(lái)跟大家一起交流分析問(wèn)題以至于造成隊(duì)友再次進(jìn)行比賽的時(shí)候又出現(xiàn)同樣的問(wèn)題，這種問(wèn)題在實(shí)際工作中也會(huì)是碰到的，是個(gè)很好的警戒。同時(shí)體力嚴(yán)重不足是我們暴露最明顯的一個(gè)問(wèn)題，以后要多多鍛煉身體咯~~

活動(dòng)結(jié)束全體收工，激動(dòng)人心的燒烤篝火晚會(huì)來(lái)了，這時(shí)需要展現(xiàn)的是我們?nèi)w人員的密切合作能力一個(gè)字——吃!細(xì)節(jié)掠過(guò)，戰(zhàn)果還是不負(fù)眾望的。又一輪酒足飯飽過(guò)后，大家開始抽簽唱兒歌一展歌喉，我們唱的實(shí)在太好了激起了遠(yuǎn)方的朋友對(duì)歌的興致。因此，唱兒歌的活動(dòng)就升華為了對(duì)歌大賽。大家在遇到這種突如其來(lái)的挑戰(zhàn)時(shí)再次體現(xiàn)了一下下團(tuán)結(jié)的力量，一首接一首的歌曲，鏗鏘有力滴回?fù)糁鴮?duì)手，對(duì)手應(yīng)接不暇以至于唱了很多首我們已經(jīng)唱過(guò)了歌，很是搞笑!最終結(jié)果當(dāng)然不用說(shuō)了我方壓倒性獲勝，但是我們也遇到了個(gè)很尷尬的問(wèn)題是，由于天黑難辨敵人真面目，大家拼命對(duì)歌了半天竟然不知道對(duì)手是何方神圣，大戰(zhàn)過(guò)后我們幾位男高音的嗓音都變得“磁性” 了許多，大多都是在那邊張了半天嘴不知道說(shuō)了什么。

總總之之啦，這次的活動(dòng)一個(gè)字就是“太好玩啦!” 謝謝

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)(篇12)

三、教師的發(fā)問(wèn)應(yīng)該注重技巧。

數(shù)學(xué)語(yǔ)言要求簡(jiǎn)潔明了，提問(wèn)要注重啟發(fā)，這與語(yǔ)文教師豐富的詞匯量和華麗的句子不同。數(shù)學(xué)老師說(shuō)的都是一些“你是怎么想的?”“你有什么發(fā)現(xiàn)?

”“誰(shuí)愿意把自己的算法與大家分享一下?！钡鹊?。它使人感到很親切，學(xué)生愿意回答，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。

四、讓位還權(quán)，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人

學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體，是學(xué)習(xí)的主人，這不僅僅應(yīng)是從事教育工作者的一種理念，更應(yīng)當(dāng)采取適當(dāng)?shù)姆绞?，促使學(xué)生表現(xiàn)出這一點(diǎn)。這樣從根本上幫助教師“讓位還權(quán)”，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。教學(xué)中，要很好地落實(shí)這一教學(xué)思想，要認(rèn)真體會(huì)教材提供的“情景問(wèn)題”用意所在，引導(dǎo)學(xué)生自主地看，自主地說(shuō)，自主地做，根據(jù)自己的體驗(yàn)，用自己的思維方式，通過(guò)獨(dú)立思考，合作交流。

重新“創(chuàng)造”有關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí)，感受數(shù)學(xué)創(chuàng)造的樂(lè)趣，增進(jìn)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人

我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)這種教研形式還是比較好的，它使教師們?cè)诮涣骰?dòng)中從而轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進(jìn)了教學(xué)行為，提高了教學(xué)效率，提升了教學(xué)質(zhì)量。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)期的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)收獲很大。

我校團(tuán)支部、少先隊(duì)大隊(duì)部在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)期團(tuán)隊(duì)繼續(xù)按照教育局團(tuán)委工作要求，結(jié)合本校實(shí)際情況，積極開展各種生動(dòng)活潑的活動(dòng)，以各種主題活動(dòng)為載體，豐富團(tuán)隊(duì)組織的文化生活。切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛(ài)國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力，有效地促進(jìn)全體團(tuán)員、隊(duì)員的健康成長(zhǎng)，切實(shí)落實(shí)團(tuán)省委關(guān)于特殊少年兒童群體快樂(lè)成長(zhǎng)工作。

1、 加強(qiáng)隊(duì)伍組織建設(shè)，提高少先隊(duì)工作的有力組織保障。

我校團(tuán)隊(duì)工作在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校團(tuán)員教師少的特點(diǎn)，發(fā)揮老團(tuán)員的先鋒模范作用，加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，從而加強(qiáng)我校團(tuán)隊(duì)工作的作用。

加強(qiáng)隊(duì)組織建設(shè)。對(duì)一年級(jí)新生采取“爭(zhēng)紅星，早入隊(duì)”活動(dòng)，做好隊(duì)前的隊(duì)知識(shí)教育工作，組織好新隊(duì)員的入隊(duì)宣誓活動(dòng)。第一批新隊(duì)員異常興奮，看著自己胸前戴著紅領(lǐng)巾，心里無(wú)比激動(dòng)和自豪。

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)(篇13)

5月11日，xx一附小數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了“學(xué)習(xí)任務(wù)單”的制定使用專題研討活動(dòng)，全體數(shù)學(xué)教師參加了此次教學(xué)研討活動(dòng)。通過(guò)教研，教師們對(duì)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，學(xué)習(xí)任務(wù)單的制定、使用有了更加明確的認(rèn)識(shí)。與會(huì)教師認(rèn)為“學(xué)講計(jì)劃”的核心要點(diǎn)是組織學(xué)生開展自主、合作、探究的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

那么教師如何以學(xué)定教、為學(xué)而教呢？通過(guò)精心設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)單，為學(xué)生提供具體、明確的指導(dǎo)，在“學(xué)講教學(xué)”中是行之有效的。學(xué)習(xí)任務(wù)的`載體以“任務(wù)單”的形式出現(xiàn)，學(xué)生可以逐漸掌握相關(guān)的知識(shí)和發(fā)展能力。學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)單的過(guò)程，就是接受教師指導(dǎo)的過(guò)程。

大家還就學(xué)習(xí)任務(wù)單的不同內(nèi)容及使用時(shí)機(jī)進(jìn)行了探討，通過(guò)具體的課例，大家認(rèn)為課前任務(wù)單有利于學(xué)生在自主學(xué)習(xí)時(shí)初探本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)自己已經(jīng)理解的知識(shí)或有疑問(wèn)的知識(shí)進(jìn)行初步感知。課中任務(wù)單的作用就是當(dāng)學(xué)生在自主學(xué)習(xí)遇到思維瓶頸時(shí)，教師導(dǎo)在迷惑之時(shí)，教在懵懂之處。課后可以有任務(wù)單嗎？答案是肯定的，這里的“任務(wù)”一定是課上知識(shí)的延續(xù)。在完成作業(yè)的過(guò)程中，學(xué)生處在積極自主探究的狀態(tài)，主動(dòng)建構(gòu)知識(shí)，學(xué)生的能力得到了培養(yǎng)和提升。

此次教研，讓老師們?cè)跀?shù)學(xué)課堂上使用學(xué)習(xí)任務(wù)單推進(jìn)“學(xué)講”更加有信心，有方法，相信任務(wù)單一定會(huì)成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的助推劑。

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)(篇14)

近日，我公司組織了一次別開生面的團(tuán)隊(duì)野炊活動(dòng)，給我們的團(tuán)隊(duì)帶來(lái)了難以忘懷的體驗(yàn)和共同的回憶。在這個(gè)活動(dòng)中，我們一起燒烤、玩游戲、互動(dòng)交流，不僅增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作意識(shí)，同時(shí)也感受到了大自然的美妙與寧?kù)o。

這次野炊活動(dòng)選擇了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的郊外景區(qū)作為我們的目的地。一大早，我們集結(jié)起來(lái)，載著燒烤食材、娛樂(lè)設(shè)備和笑聲滿滿的好心情，出發(fā)了。一路上，我們充滿期待地討論著各自的野炊經(jīng)驗(yàn)和計(jì)劃了各自的活動(dòng)。

到達(dá)目的地后，我們首先找了一個(gè)開闊的地方搭起帳篷。這個(gè)帳篷是我們的基地，我們可以在里面休息、放松，同時(shí)也是我們燒烤和互動(dòng)游戲的場(chǎng)地。然后，我們將食材、調(diào)料、燒烤工具等物品都擺放整齊，準(zhǔn)備一場(chǎng)香噴噴的燒烤盛宴。

燒烤是這次野炊活動(dòng)的重頭戲，每個(gè)人都積極參與，并發(fā)揮各自的特長(zhǎng)。有的人負(fù)責(zé)點(diǎn)火，有的人負(fù)責(zé)調(diào)料，還有的人負(fù)責(zé)翻烤食材?；顒?dòng)中，我們從簡(jiǎn)單的食材開始，逐漸挑戰(zhàn)起大型的烤全羊。雖然整個(gè)過(guò)程累人，但大家的熱情一點(diǎn)都沒(méi)有減退，相反更加激情高漲。最終，我們共同創(chuàng)造了一道道美味的佳肴，享受著燒烤的樂(lè)趣和食物的美味。

除了燒烤，我們還開展了各種有趣的團(tuán)隊(duì)互動(dòng)游戲。例如，我們組織了一個(gè)團(tuán)隊(duì)拔河比賽，考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和力量。這個(gè)游戲既鍛煉了我們的身體素質(zhì)，又增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)之間的默契和合作意識(shí)。另外，我們還玩了一場(chǎng)趣味跳繩比賽和沙包投擲游戲等等。這些游戲不僅帶給我們歡聲笑語(yǔ)，更讓我們深感團(tuán)隊(duì)合作和團(tuán)結(jié)的力量。

在野炊活動(dòng)的過(guò)程中，大家互相幫助、互相協(xié)作。尤其是在如何點(diǎn)燃篝火的問(wèn)題上，大家共同探討、集思廣益，最終找到了最適合的方法。這讓我們更加明白團(tuán)隊(duì)的智慧和集體的力量是無(wú)限的。同時(shí)，活動(dòng)中也出現(xiàn)了一些小插曲，比如有人被蚊子咬了一路，有人忘記帶鏟子，但是大家都積極配合，相互幫助，成功克服了困難。

此次野炊活動(dòng)不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的戶外活動(dòng)，更有促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)凝聚力的作用。通過(guò)這樣的共同體驗(yàn)，我們更加了解了彼此、信任了彼此。在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，大家感嘆不已，紛紛表示之后要多舉辦這樣的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。這次團(tuán)隊(duì)野炊活動(dòng)也讓我們認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)的力量和友誼是無(wú)法割舍的，只有凝聚在一起，我們才能共同戰(zhàn)勝困難，迎接更多的挑戰(zhàn)。

這次團(tuán)隊(duì)野炊活動(dòng)為我們提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，展示個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)美味的燒烤和有趣的互動(dòng)游戲，我們建立了更加牢固的團(tuán)隊(duì)關(guān)系，并加深了對(duì)彼此的了解。這次活動(dòng)不僅是一次放松身心的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)增進(jìn)友誼、激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能的契機(jī)。我們深信，在未來(lái)的工作中，我們將更加團(tuán)結(jié)一致，充滿活力地迎接更多的挑戰(zhàn)。

簡(jiǎn)單團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)(篇15)

最新發(fā)布的《小學(xué)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)》的詳細(xì)范文參考文章，覺(jué)得有用就收藏了，希望對(duì)網(wǎng)友有用。篇一：小學(xué)團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)

20xx-20xx學(xué)年秋季學(xué)期

瀏河小學(xué)團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)

瀏河小學(xué)團(tuán)隊(duì)組織在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)、支持下，在黨支部的關(guān)心、指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員、青年教師的配合努力下，團(tuán)隊(duì)較好地完成了各項(xiàng)工作。為不斷創(chuàng)新來(lái)年工作，突出學(xué)校特色，本學(xué)期團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)如下：

1、 堅(jiān)持以思想政治教育為工作核心

班子深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)思想政治素質(zhì)培養(yǎng)對(duì)學(xué)校德育工作的重要性，在工作中不斷開拓思路、加大力度。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，有效組織實(shí)施了一系列思想教育活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)理想信念教育，用科學(xué)理論和先進(jìn)思想教育少年兒童，武裝少年兒童，幫助他們不斷堅(jiān)定愛(ài)國(guó)主義、集體主義、共產(chǎn)主義信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

為了進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，不斷提高學(xué)生思想和道德素質(zhì)，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，規(guī)范學(xué)生的言行，使其真正成為優(yōu)秀的小學(xué)生。半年來(lái)，我校少先隊(duì)以“養(yǎng)成教育”活動(dòng)為主線，以提高學(xué)生道德素養(yǎng)為宗旨，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀，在各中隊(duì)先后組織開展了養(yǎng)成教育系列活動(dòng)：

第一、養(yǎng)成教育方面，我們堅(jiān)持開展主題教育活動(dòng)，通過(guò)“進(jìn)門讀書”抓晨讀、“見(jiàn)人問(wèn)好”抓禮儀、“隨手撿物”抓衛(wèi)生。以校內(nèi)櫥

窗，宣傳欄為載體，進(jìn)一步充實(shí)班隊(duì)會(huì)的教學(xué)內(nèi)容，范文寫作堅(jiān)持正面教育，發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的督促、管理作用，逐步使學(xué)生的養(yǎng)成教育內(nèi)化為自覺(jué)行為。

二是開展以愛(ài)國(guó)主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)的民族精神教育活動(dòng)。充分利用國(guó)慶節(jié)等重要節(jié)日，舉辦主題校（班）會(huì)，組織學(xué)生參加反映偉大民族精神的影視片。通過(guò)晨會(huì)、課堂教學(xué)、課外活動(dòng)等多種途徑，組織開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的經(jīng)典格言、詩(shī)詞誦讀活動(dòng)；教唱以愛(ài)國(guó)主義為主旋律的歌曲，定期舉行各種活動(dòng)，同時(shí)，結(jié)合“讀書活動(dòng)”我們?cè)诤?、暑假期間還發(fā)出了“讀一本愛(ài)國(guó)書籍，寫一篇讀后感”倡議書。

2、 以活動(dòng)為平臺(tái)促進(jìn)學(xué)生全面、多渠道發(fā)展

第一、開展以“學(xué)會(huì)微笑、學(xué)會(huì)做人”為主題的“爭(zhēng)做文明小公民”活動(dòng)。我校在“養(yǎng)成教育”活動(dòng)期間組織全校學(xué)生進(jìn)行了“清潔小區(qū)，美化校園”活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)對(duì)“不文明行為”說(shuō)不，教育學(xué)生從遵守交通規(guī)則、不追逐打鬧、不亂扔臟物、不隨地吐痰等小事做起，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育活動(dòng)，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。

第二、“關(guān)愛(ài)他人，共享陽(yáng)光”愛(ài)心行動(dòng)。團(tuán)隊(duì)通過(guò)國(guó)旗下講話、主題中隊(duì)會(huì)等形式，對(duì)每學(xué)期一次的愛(ài)心捐助活動(dòng)進(jìn)行廣泛深入地愛(ài)心教育，以實(shí)例引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)和理解“關(guān)愛(ài)他人，共享陽(yáng)光”的豐富內(nèi)涵。讓廣大師生感受到為他人奉獻(xiàn)愛(ài)心所帶來(lái)的無(wú)窮美。

三是精心安排國(guó)旗下的演講活動(dòng)。由青年教師為代表分別以“安

全時(shí)時(shí)記心中”、“與文明并肩同行”“好習(xí)慣成就大未來(lái)”等為內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶和品格言行教育，使學(xué)生逐步養(yǎng)成求真、好學(xué)、文明、向上的優(yōu)良品質(zhì)，達(dá)到糾正不同時(shí)期在學(xué)生中出現(xiàn)的共性的不良傾向和行為的目的，通過(guò)擺事實(shí)講道理，逐步增強(qiáng)學(xué)生明辨是非的能力。

第四、發(fā)揮校園宣傳陣地作用，我校充分利用校園宣傳欄、黑板報(bào)、班級(jí)文化活動(dòng)等宣傳陣地，為學(xué)生創(chuàng)造更多的鍛煉機(jī)會(huì)，發(fā)揮文化育人功能。并通過(guò)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)校文化氛圍和家庭文化環(huán)境。

三、以“讀書活動(dòng)”為載體，構(gòu)建內(nèi)涵豐富的書香校園第

一、建校園書香平臺(tái)，營(yíng)造書香樂(lè)園。我校以“悅讀閱美”特色活動(dòng)為載體，以閱讀課為中心，為學(xué)生、教師和家長(zhǎng)推薦優(yōu)秀書目。以“每日必讀”為載體，制定了詳細(xì)的必讀要求和內(nèi)容，并且每周進(jìn)行考核和通報(bào)。

同時(shí)，我們還舉辦閱讀節(jié)、閱讀知識(shí)等各類競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)師生和家長(zhǎng)的積極性，促進(jìn)閱讀活動(dòng)的有效深入開展。

二是與經(jīng)典同行，拓展引導(dǎo)模式。我校要求語(yǔ)文老師利用閱讀課時(shí)間，上好每周兩節(jié)的補(bǔ)充閱讀課，采用年級(jí)自選的教材，以保證學(xué)生“誦讀”的統(tǒng)一性。同時(shí)，各中隊(duì)還根據(jù)學(xué)校推薦的書目選取如《經(jīng)典誦讀》等書籍等作為晨讀教材，通過(guò)開展“讀美文，賽誦讀，講心得”等方式，思想?yún)R報(bào)專題加強(qiáng)晨讀晨背，熟讀背誦加以積累，為學(xué)生的成長(zhǎng)打好底色。

第三、突出“讀書”這一中心，讓閱讀成為學(xué)校主流文化活動(dòng)。

學(xué)校結(jié)合閱讀課、語(yǔ)文課、團(tuán)隊(duì)課等，在低年級(jí)組織學(xué)生開展“詩(shī)文背誦比賽”、“故事大王比賽”、“朗誦比賽”，在高年級(jí)組織學(xué)生讀講奧運(yùn)故事，并舉辦了奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽，取得了較好的效果。以“讀書”為手段的教師活動(dòng)中，學(xué)校團(tuán)隊(duì)與教研處合作，成立教師讀書組織、學(xué)術(shù)研討組織，為師生深入的學(xué)習(xí)、交流搭建平臺(tái)。

在過(guò)取得一年里，這個(gè)團(tuán)隊(duì)做了一些工作，取得了一定的成果，發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題。今后，我們將努力開創(chuàng)瀏河小學(xué)團(tuán)隊(duì)合作的新局面。

20xx年12月20日東寶區(qū)瀏河小學(xué)

篇二：學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

1、 充分發(fā)揮業(yè)余聯(lián)賽學(xué)校的陣地作用。這學(xué)期我校通過(guò)上團(tuán)課、開展主題征文等形式，以團(tuán)干部和青年學(xué)生為重點(diǎn)對(duì)象，有重點(diǎn)、分層次開展團(tuán)知識(shí)的培訓(xùn)、講座，牢固樹立堅(jiān)定的理想信念。這學(xué)期組織發(fā)展新團(tuán)員工作中，團(tuán)支部針對(duì)學(xué)校學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際情況，主動(dòng)和高年級(jí)班主任聯(lián)系作好入團(tuán)宣傳工作。

同時(shí)，我們廣泛征求班主任和老師的意見(jiàn)，調(diào)查積極分子，準(zhǔn)備下學(xué)期培養(yǎng)一批新團(tuán)員。

2、 要繼續(xù)做好愛(ài)心助學(xué)工作，深化青年志愿者行為。組織“青年志愿者”服務(wù)隊(duì)，清理校門，校園死角。最全面的范文參考寫作**春節(jié)前期團(tuán)支部、少先大隊(duì)協(xié)同各班作好貧困生助學(xué)款的發(fā)放工作。

三、十二月份開展了法制教育宣傳活動(dòng)，為此，團(tuán)支部特意請(qǐng)來(lái)蜀麓派出所干警江永昶來(lái)給全校學(xué)生做法制報(bào)告，學(xué)校還聘請(qǐng)他為我校的法“制副校長(zhǎng)”。在校內(nèi)向廣大師生宣傳《未成年保**》和《義務(wù)教育法》，同時(shí)走出校園向社會(huì)各界呼吁維護(hù)未成年人的權(quán)益。同時(shí)，團(tuán)支部積極配合各組織、單位，開展了許多維護(hù)青少年權(quán)益的活動(dòng)。

四、新年樹新風(fēng)開展系列文體活動(dòng)。十二月初，在校體育組老師的配合下，團(tuán)支部組織召開了“合肥市興園學(xué)校首屆學(xué)生‘三對(duì)三’籃球?qū)官悺保〉昧藞A滿成功。十二月底，在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)委配合音體美組舉行了元旦美術(shù)展、全校慶元旦合唱比賽，師生踴躍參加了活動(dòng)。

美術(shù)展中讓我們看到了很多平時(shí)不為人知的一面，許多學(xué)生特別是那些平時(shí)在教室里默默無(wú)聞，甚至是那些在別人眼中調(diào)皮的學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，有的學(xué)生畫的畫很好。舉辦這樣的活動(dòng)可以讓他們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，看到自己的閃光點(diǎn)，增強(qiáng)自信。在合唱比賽中，我們看到了班主任指導(dǎo)下每各班的凝聚力。

5、 學(xué)校衛(wèi)生工作是團(tuán)隊(duì)工作的重要組成部分。團(tuán)支部、少先隊(duì)大隊(duì)從日常工作出發(fā)，劃分了每各班的環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)和責(zé)任小組

成立學(xué)生健康檢查小組，制定健康檢查制度和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)定期和不定期檢查學(xué)校衛(wèi)生和每各班級(jí)的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)

第三部分：20xx年前期校隊(duì)工作總結(jié)

20xx年秋團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)

團(tuán)隊(duì)工作是貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。因此，為了使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，本學(xué)期團(tuán)隊(duì)工作也付出了諸多努力。

1、 加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)文明學(xué)生。

1、完善團(tuán)隊(duì)組織制度

努力推進(jìn)團(tuán)組織建設(shè)的規(guī)范化、科學(xué)化，大力加強(qiáng)團(tuán)委自身建設(shè)。制度是團(tuán)隊(duì)工作的引路燈，根據(jù)以往的工作經(jīng)歷，本學(xué)期加強(qiáng)了學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)，繼續(xù)堅(jiān)持“學(xué)生會(huì)干部值勤制”，明確職責(zé)。

2.團(tuán)隊(duì)利用重大節(jié)日和重要紀(jì)念日的機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的組織作用，通過(guò)豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)提高了工作效率。本學(xué)年按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃，在藝體組的配合下重點(diǎn)組織開展了“國(guó)慶歌詠比賽”協(xié)助完成“陽(yáng)光體育示范?！钡尿?yàn)收等主題系列活動(dòng)。結(jié)合環(huán)境、文化、健康教育，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)我們的校園。

三。本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生日常行為規(guī)范和行為養(yǎng)成教育。定期或不定期召開團(tuán)員、團(tuán)員會(huì)議，總結(jié)提煉。通過(guò)實(shí)踐性主題教育，抓好日常管理，

目標(biāo)小、定位低、把握深，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣

4加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，提高團(tuán)員思想認(rèn)識(shí)，突出日常管理，密切關(guān)注團(tuán)費(fèi)日常工作。

2、 加強(qiáng)崗位建設(shè)，優(yōu)化教育環(huán)境。

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

通過(guò)營(yíng)造良好的文化環(huán)境，從而達(dá)到育人的目的，重點(diǎn)落實(shí)在進(jìn)一步加強(qiáng)校園物化環(huán)境的建設(shè)，完善了現(xiàn)有的文化建設(shè)成果。我們加強(qiáng)了校風(fēng)建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè)，突出了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化氛圍建設(shè)。同時(shí)，我們加強(qiáng)了校園管理的制度建設(shè)，使學(xué)校保持綠化、凈化、美化和人文化，使校園成為師生工作、學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)園。

2、“國(guó)旗下演講”

每周一舉行的升旗儀式豐富了國(guó)旗下的講話。在保留傳統(tǒng)愛(ài)國(guó)、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的人和事中挖掘，貼近學(xué)生的思想現(xiàn)實(shí)。這項(xiàng)活動(dòng)有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作積極性、責(zé)任感和使命感。它是學(xué)校德育的重要途徑。

三、豐富團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

為打造具有特色的團(tuán)隊(duì)，努力提高團(tuán)對(duì)組織的貢獻(xiàn)力、作用，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)密切配合學(xué)校中心工作和時(shí)事內(nèi)容安排，起到了協(xié)調(diào)、能動(dòng)又具教育意義的作用。

1、“國(guó)慶歌詠比賽”、“少年宮”并對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)予以表彰。

2、開展豐富多彩的活動(dòng)

為了豐富學(xué)生們的課余生活、陶冶學(xué)生們的情操，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，本學(xué)期我們制定了科學(xué)合理的課外活動(dòng)計(jì)劃，在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)建了民族文化、書法，球類，舞蹈，健美操，英語(yǔ)角，等多個(gè)興趣小組。

3、注重學(xué)生的愛(ài)心、感恩教育

培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)心感恩，是近年來(lái)我校德育工作的一項(xiàng)重要舉措。通過(guò)教育，在別人受到災(zāi)難需要幫助的時(shí)候，同學(xué)們都能夠積極地獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，雖然錢物可能不多，但都是他們平時(shí)的零花錢。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和支持下，在團(tuán)委委員的辛勤工作下，取得了突出成績(jī)?？傊趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心支持下，團(tuán)委成員們的真誠(chéng)配合，隊(duì)伍的基礎(chǔ)工作得以有序開展。今后，我們還要根據(jù)我校學(xué)生特點(diǎn)，開拓創(chuàng)新，以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，勤奮工作，打造團(tuán)隊(duì)品牌特色項(xiàng)目，不斷為學(xué)生的健康和諧成長(zhǎng)與發(fā)展提供最有效的保障！