雪作文

雪作文(收藏十四篇)。

取經(jīng)過(guò)多次思考，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您編輯了這篇特選的“雪作文”。作文是展現(xiàn)學(xué)生獨(dú)特視角和思想的有效方式，同時(shí)也是向他人傳達(dá)個(gè)人真實(shí)情感和思想的手段。優(yōu)秀的作文能夠拉近作者與讀者之間的距離。非常感謝您的閱讀和收藏，并請(qǐng)不吝將其與您的朋友分享！

雪作文(篇1)

“下雪了，下雪了……”聽(tīng)到妹妹的啼聲，我急忙跑出去看：“唉！哪里是什么雪啊，明明就是一點(diǎn)小雪花嘛！”望著這樣的“雪”，我心里立即浮現(xiàn)出了新疆的雪，那場(chǎng)最錦繡的雪。

在一個(gè)禮拜天的早上，天空中充滿了烏云，陰沉沉的，一陣陣寒風(fēng)咆哮而過(guò)，似乎要搶走人們所有的熱氣兒似的，就連人們的嘴里和鼻子呼出的，也是一股股白色的氣柱。

遠(yuǎn)眺望去，我看見(jiàn)了新疆的天山。雪，這個(gè)錦繡的姑娘，使天山變得更為圣潔，也為它增添了一絲神秘感，仿佛披著白色大衣的偵察，而“偵察”四周的山就似乎一層層樓房，讓人看起來(lái)賞心悅目，這是一幅何等壯觀的畫(huà)卷??！這時(shí)，天上飄來(lái)了一片片、一朵朵的雪花，畫(huà)卷變得更為錦繡。這雪白、純凈而又快樂(lè)的小精靈，和著歡快的節(jié)拍，跳著冬的華爾茲，慢慢悠悠地飄落在天山頂上，又從天山頂降落到了人間。你假如專心去聆聽(tīng)，這華爾茲的樂(lè)聲中還布滿了歡樂(lè)，仿佛清澈的小溪流淌出的歌，又如竹林被風(fēng)姑娘拂過(guò)期的聲音那么清脆悅耳。

雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著。它那柔美的姿態(tài)像白天鵝的羽毛，又仿佛飄落的桂花，還如同七仙女下凡時(shí)撒下的片片梨花；那悅耳的雪之歌讓人心曠神怡[注：曠：開(kāi)闊；怡：痛快。心境開(kāi)闊，精神痛快。]，仿佛與大天然合二為一……這一團(tuán)團(tuán)晶瑩的“棉花糖”，讓人似乎置身于童話世界之中。天山、房屋、植物，被這場(chǎng)雪連成了一片錦繡與繁榮。

?。⌒陆难?，你是多么高遠(yuǎn)、多么空曠、多么神秘！你又是多么可愛(ài)、多么錦繡、多么圣潔??！我渴想自己也變成一片雪花，從遼闊的天空飄落到人間，化成城市里的精靈，永遠(yuǎn)地留戀這里。

雪作文(篇2)

雪多么美，可惜我不能欣賞你的美貌，雪多么美，可惜你只在冬天出現(xiàn)。我愛(ài)你白雪。

站在家里，看著遠(yuǎn)處。在蒙蒙之中出現(xiàn)一只只美麗的白蝶，仔細(xì)一看原來(lái)是白雪。再看看大樹(shù)，樹(shù)上的雪就像一個(gè)個(gè)白色的果子，而車子呢？車子上的雪就像一個(gè)個(gè)漂亮的裝飾品，學(xué)就是一個(gè)淘氣的小精靈把所有的失誤都打扮的漂漂亮亮。

走到樓下，就像進(jìn)入了一個(gè)童話般的世界。有白色的小精靈在玩耍，有白色老翁在談話我沉浸在這白色王國(guó)中過(guò)了好久，我才回過(guò)神來(lái)，欣賞這美麗的景色。樹(shù)不在結(jié)果了，而是穿上了大自然饋贈(zèng)的白色大衣。車子的裝飾品也不翼而飛了，則是涂了一層厚厚的白漆。大地也受了感染，鋪上了一層白白的地毯。這些地毯給了孩子們無(wú)限的樂(lè)趣。

有的孩子，在那里堆雪人；有的孩子，在這里打雪仗；有的孩子，還踩著松軟的雪玩，咯吱咯吱害的我也想跟他們一起玩。

雪是多么無(wú)私！他們犧牲自己，給人們帶來(lái)歡樂(lè)和樂(lè)趣，給大自然添了一份色彩。

在雪里的我，總是被一個(gè)個(gè)小精靈吸引，心中有什么不愉快的是，立馬忘掉。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)就是一個(gè)煩惱垃圾桶。我的心情是那樣愉快。

雪是一只白蝶，我愛(ài)你。雪是一個(gè)精靈，我愛(ài)你。我愛(ài)你白雪。

雪作文(篇3)

看見(jiàn)“雪”這個(gè)題目，你可能會(huì)想到雪花飛舞這個(gè)場(chǎng)景吧？

其實(shí)，我想介紹的并不是真的雪，而是楊絮。

楊絮一般是三月到四月開(kāi)始飄的，其中四月的楊絮飄得最旺盛，她們還真的像美麗的雪花從天而降，落下來(lái)的時(shí)候像一只只雪白的蝴蝶在空中快樂(lè)地偏偏起舞著。

看到這里，你可能認(rèn)為楊絮是美麗溫柔的，并沒(méi)有什么殺傷力，你可不要被她的外表所迷惑，她其實(shí)是致命的殺人兇器。

據(jù)我所知，多年以前，日本已經(jīng)不提倡種植楊樹(shù)了，原因是楊絮會(huì)進(jìn)入呼吸道，會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的呼吸道疾病，如果不及時(shí)治療甚至?xí)：Φ缴?/p>

你知道楊絮是楊樹(shù)的什么嗎？其實(shí)我也不知道，但是我通過(guò)翻書(shū)和查閱資料了解到，原來(lái)?xiàng)钚跏菞顦?shù)的果實(shí)。你可能有些不解，沉重的果實(shí)怎么能變成輕盈的楊絮呢？原來(lái)是成熟的果實(shí)炸開(kāi)的。

雖然我喜歡這種漂亮的“雪花”，但是我們還是少種植楊樹(shù)吧，多種植一些對(duì)我們身體有益的花草樹(shù)木。

雪作文(篇4)

雪，有人認(rèn)為她只是單調(diào)的白色的水的固體。而我卻認(rèn)為，她是天上美麗的彩虹的化身；是上帝眷戀人類幸福而灑下的白銀；是天空中成群的天鵝拍打翅膀而落下的羽毛。

今年的第一場(chǎng)雪就在十一月的二十二日的飄落下來(lái)，宛如美麗的仙女下凡巡游。這一天，我高興極了，因?yàn)橛挚梢孕蕾p雪的嫵媚了。在學(xué)校里，一到下課我就會(huì)趴在窗臺(tái)上欣賞她。啊，你看那一顆顆一粒粒飄下來(lái)的就是我期盼已久雪呀。我終于按捺不住自己的心情了，立刻就飛奔下樓，跑到操場(chǎng)靜靜的看著“仙女們”嬉戲。看，那邊的還有那邊的都在天空中跳舞，只有極少的一部分覺(jué)得害羞早早蹲在了地上。呀，一個(gè)雪人、一群頑皮的同學(xué)忽然出現(xiàn)在我的眼前，同學(xué)們紅彤彤的臉上流露出幸福的表情，我想他們此刻定然也和我一樣享受吧。咦，他們?cè)谙蛭覔]手，好像在招呼我過(guò)去與他們共同玩耍，我便急忙跑了過(guò)去，可是正在此刻清脆的上課鈴響了，同學(xué)們一哄而散，我也緊張的迅速跑回了教室，生怕遲到。

這樣的雪一直下到了第二天早晨也不見(jiàn)衰弱，看來(lái)“仙女們”活力十足，并不想這么早回去，對(duì)人間產(chǎn)生了迷戀呀，越是這樣我越開(kāi)心，因?yàn)槲覍?duì)雪的迷戀是無(wú)法形容的。第二天的雪，不能用顆粒形容了，而是像柳絮一般飄忽不定。如果說(shuō)第一天的雪是少女般的天仙，那么今天的雪便是美麗中透露著絲絲成熟，那種嫵媚讓你難以抗拒。

雪的嫵媚在我心中是沒(méi)有任何東西可以相比的，永遠(yuǎn)是最美的事物。雪在今年下到第四天就停了，不過(guò)她卻在我心中卻一直下著，豐富了我的內(nèi)心，填補(bǔ)了我心中的那一絲憂傷。

雪，是美麗的、溫柔的、可愛(ài)的、動(dòng)人的、無(wú)私的，也是獨(dú)特的、無(wú)與倫比的。啊，我愛(ài)戀的雪呀，不知何時(shí)才能與你相見(jiàn)。

雪作文(篇5)

“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。灰暗的天空，給世界罩上了一層銀紗，這天看上去似乎馬上就要下雪了……。你們知道嗎？冬天，我最喜歡的便是雪景了。

雪，悄聲無(wú)息地像傘兵一樣緩緩降落下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)鵝毛般的大雪像柳絮一樣翩翩起舞，從彤云密布的天空簌簌地落下來(lái)。有時(shí)像潔白蝴蝶舞動(dòng)著輕盈的翅膀；有時(shí)又像一朵朵蒲公英在風(fēng)的吹拂下飛到世界的各個(gè)角落，和它的小伙伴們玩起了有趣的捉迷藏游戲；還像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈給大地送上了一張潔白的地毯作為新年禮物。看！那一朵朵美麗的雪花，不就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子嗎？他一會(huì)兒蹦到屋頂上；一會(huì)兒又飛到樹(shù)尖上；一會(huì)兒還溜到車頂上，有時(shí)還穿到人們的睫毛尖上蕩秋千呢。

站在高塔上眺望，那山川、大地、河流、都被雪娃娃畫(huà)上了潔白的圖案。放眼望去，它們完全融為了一體，大自然真是位最厲害的化妝師！

馬路上的人行道煥然一新。都被白雪覆蓋住了。旁邊的幾排

柏樹(shù)就像幾個(gè)士兵，雪是他的披風(fēng)，樹(shù)枝就是他的關(guān)節(jié)，仿佛在就在保衛(wèi)著我們的祖國(guó)大好河山。

車的外形也是變化無(wú)窮。下雪前是一個(gè)樣，下雪后就別具一格了。厚厚的積雪貼在本的鐵皮上，不就像一款新式的轎車型的裝甲車嗎？真壯觀?。?/p>

雪不僅可以看還可以玩呢！在雪地上最好玩的還要數(shù)打雪仗了。我和朋友單挑對(duì)壘。我先跑了一陣，然后趁他沒(méi)注意到我的時(shí)候便偷襲他。

結(jié)果我剛投過(guò)去，他一轉(zhuǎn)身“呯”雪花在他臉上“爆炸”了，接著雪末兒緩緩滑到他的脖子上，讓他不禁打了幾個(gè)寒顫。我看到后笑得氣都喘不過(guò)來(lái)了。這時(shí)，他趁我不注意“啪”的一聲雪花同樣在我的腿上“爆炸”了。雖然我們都被砸中了，但是我們都很高興，因?yàn)槲覀兘佑|到這具有別樣感覺(jué)的雪時(shí)，心里就會(huì)覺(jué)得很舒服。

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就到了該回家的時(shí)間了，此刻我還沉浸在雪的世界中，真讓人流連忘返??！真希望還有這樣一場(chǎng)大雪，那么我定要玩得徹底，玩得盡興。

雪作文(篇6)

盼望著，盼望著，雪終于來(lái)了，飄飄灑灑從灰色的天幕上降落下來(lái)。早晨一下課，我們就跑出教室，在操場(chǎng)上歡呼、跳躍。有的張開(kāi)雙手去接那可愛(ài)的雪花，有的睜大眼睛仔細(xì)欣賞雪花那優(yōu)美的舞姿，還有的張開(kāi)小嘴，伸出舌頭品嘗雪花的味道。我們心里默默祈禱著：大些！大些！再大些，我們還要堆雪人呢。

雪不慌不忙地下著，它真像一位神奇的魔術(shù)師，不停地變換著花樣。一會(huì)兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像吹落的蒲公英，像隨風(fēng)飄舞的柳絮，夾著北風(fēng)，飄飄悠悠、輕輕盈盈地落下；一會(huì)兒又像撒鹽，專門往人的脖子里鉆，涼絲絲的；一會(huì)兒又像鵝毛，一團(tuán)一團(tuán)的，好像只需半小時(shí)就能讓大地一片白茫茫。

雪連續(xù)下了三四個(gè)小時(shí)，大地、房屋、樹(shù)木全白了，我們周圍的世界成了銀裝素裹的童話世界。中午，同學(xué)們不約而同地來(lái)到操場(chǎng)上堆雪人。操場(chǎng)上的雪又白又厚，我們走在上面咯吱咯吱地響，并且印下一串串深深的腳印?？吹竭@么多的雪，我們多么驚喜呀！有了驚喜，我們不怕寒冷，笑著抓起大把大把的雪花，揉成團(tuán)滾動(dòng)，搓搓手，哈哈氣，再滾動(dòng)，雪球越滾越大。在歡呼聲中，我們把一個(gè)大雪球和一個(gè)小雪球堆放在一起，做成了雪人的腦袋和身體。我們又找來(lái)了水桶、掃把、胡蘿卜、石頭做成了雪人的帽子、手、眼睛、鼻子、嘴巴。有了雪，我們找到了快樂(lè)。

聽(tīng)！歡樂(lè)的笑聲回蕩在操場(chǎng)上，回蕩在雪的世界里。

雪作文(篇7)

雪——是冬季必不可少的景象。

我在北方大地上仰望著天空，但是這里除了白色便什么也沒(méi)有了！走在被白雪覆蓋著的路上，一步一個(gè)腳印是如此的清晰，深厚。但這萬(wàn)物凋零的景象又不免勾起我的思念。

＂獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親＂，也許這就是詩(shī)人所處的感受吧！如今，我也深有體會(huì)！感受到那種孤獨(dú)之感侵入肺腑！北方大地白雪皚皚，象征著純潔，但又不免凄涼！

＂人生亦有命，安能行嘆復(fù)作愁＂，想一想，人生之路還很長(zhǎng)，一生才到初期，并沒(méi)有終結(jié)！每每想到這里，心里不免有些涼涼的悲意。我只是一個(gè)世俗之人，沒(méi)有范仲淹的＂不以物喜，不以己悲＂的高尚情操；也沒(méi)有陶淵明的＂采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山＂的鄉(xiāng)野情懷；更沒(méi)有屈原的＂長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱＂的愛(ài)國(guó)理想。而只有現(xiàn)下的＂吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也＂的學(xué)習(xí)思想！

此時(shí)只有＂山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處＂的孤獨(dú)之景！

曾經(jīng)，我曾想過(guò)有＂莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行＂的做人準(zhǔn)則，但如今，也＂恰似一江春水向東流＂了。獨(dú)在他鄉(xiāng)，沒(méi)有可以知心的朋友，沒(méi)有可以理解你的人，有時(shí)候自己都會(huì)覺(jué)得自己是不是多余的！但是，每想到此，抬頭看一看天空，就不會(huì)覺(jué)得自己那么孤單，至少有你最愛(ài)的人也在遠(yuǎn)方看著你，想著你！心里也就漸漸的明朗了！

而南方的雪則與北方的雪截然相反。南方的雪溫柔，不似北方的雪那么凌厲，一絲絲的抽打著你的臉頰，從來(lái)都不會(huì)手下留情！

南方的雪很脆弱，今天剛下雪，也許明天就慢慢的消融了，讓你都來(lái)不及在看一看它！它們脆弱得讓你憐惜，它們沒(méi)有根，隨風(fēng)飄蕩，飄到哪里就落在哪里，從來(lái)都沒(méi)有人會(huì)憐惜它的存在！這看起來(lái)是十分可悲的。而北方的雪卻意外之外！

南方的雪，它給你的溫柔是北方的雪萬(wàn)萬(wàn)做不到的！

故鄉(xiāng)的雪卻是更加溫柔，讓更加人流連忘返。

雪作文(篇8)

穿著厚實(shí)的衣服，置身于雪海中，忍不住捧起雪，與臉貼近，感受著它的溫度，此刻我的心也是涼的！靜待雪花落入掌心，看著它慢慢消失，這漫天的雪花，慢慢帶走了我思緒，思緒也隨著雪花一起飛舞！不一會(huì)，雪停了，靜靜地看著這個(gè)銀裝素裹的世界，如此恬靜與美好！

你在他鄉(xiāng)還好嗎？記得我們的相識(shí)也是在雪天，從宿舍到食堂的距離原本是不遠(yuǎn)的，記得那個(gè)雪天，我走了很久，生怕路滑摔倒！越擔(dān)心某事，某事就會(huì)發(fā)生，跨上食堂的臺(tái)階剎那，我一打滑，居然摔倒了！我疼得站不起來(lái)，手掌也磨破了皮，很多人的目光投射到我身上，我既感到丟臉，也感到無(wú)奈?。∣S：內(nèi)心希望有人把我扶起，雖然這是不可能的）

“疼嗎？”突然一個(gè)寬闊的手掌扶起了我，我猛然抬起頭：“不疼，還好，還好！”我拍了拍身上的雪，褲子外側(cè)已經(jīng)都濕了，不是很體面，你解下了圍脖，“來(lái)，遮下！”你很溫柔地遞給了我！

我很狼狽地低著頭，“同學(xué)，你叫什么名字？圍脖洗完送還你！”“不用了，我認(rèn)識(shí)你，你是我們系的風(fēng)云學(xué)妹！”“哈？”我愣了下，“那好吧，現(xiàn)在我很狼狽，先走了！有緣見(jiàn)！”我匆匆離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，離開(kāi)人群，離開(kāi)別人的竊竊私語(yǔ)！

我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)，還是在雪天！雪還沒(méi)融化，“學(xué)校組織籃球比賽！”閨蜜興匆匆沖進(jìn)宿舍，大喊，我比較不喜歡閨蜜的嘰嘰喳喳，“冰，跟我們有關(guān)系嗎？”我好奇地問(wèn)，“有啊，很多帥哥！陪我一起去吧！”閨蜜拉扯著我的衣服！她就是我的死穴，溫柔、可人、粘人！

終于來(lái)到了球場(chǎng)，是你！閨蜜手指著運(yùn)球的你，并介紹著：“他是我們系的風(fēng)云人物，叫林華，全能型人物！”“嗯，人是不錯(cuò)！”我輕聲呢喃，閨蜜太興奮，應(yīng)該是沒(méi)聽(tīng)到！心好的男子，比任何的有點(diǎn)來(lái)得珍貴！我們各忙各的，沒(méi)有再遇見(jiàn)！

到了實(shí)習(xí)的日子，我整天都忙得昏天黑地，偶然的機(jī)會(huì)，再次看到了你，還是在雪天！你幫我按了電梯按鈕，你邊上跟著的是一個(gè)美麗的女子，你對(duì)我微笑，我也給予回應(yīng)！“你在這家公司實(shí)習(xí)？”你先開(kāi)口，打破了尷尬氣氛?。ㄎ腋杏X(jué)我的耳朵很燙）“嗯！”我不好意思地走出了電梯！

“公司少主今天到公司啦……”每個(gè)女孩都在整理衣服、補(bǔ)著妝……談?wù)撝　皬V告創(chuàng)意組開(kāi)會(huì)?。　?/p>

當(dāng)我來(lái)到昏暗的會(huì)議室，PPT展示的便是你的簡(jiǎn)歷，我的腿是僵硬的，似乎，雪把我凍僵了，你是少主！會(huì)議過(guò)程中，我一直低著頭，麻木了！只感覺(jué)有一雙眼睛在盯著我，似乎要看穿我心事了，氣氛真的讓我感到窒息！

我們?cè)谘┨煜嘤觯覀兊年P(guān)系經(jīng)歷了寒冷，能迎來(lái)春天嗎？

雪作文(篇9)

“哈哈哈哈……”一陣陣笑聲從操場(chǎng)上傳了出來(lái)，原來(lái)，今年的第二場(chǎng)雪來(lái)了，大家都在操場(chǎng)上瘋玩了起來(lái)，當(dāng)然，我也加入了這個(gè)瘋狂的隊(duì)伍中。

一片片雪花從天而降。首先，我要說(shuō)我接雪花，沒(méi)錯(cuò)，就是接雪花，我接到了各種各樣的雪花，其中包括動(dòng)畫(huà)里的五角星雪花。不過(guò)，我們玩得盡興的時(shí)候，上課鈴響了，唉，真掃興。

然后，第二節(jié)課下課后，我和伙伴們打起了雪仗，大家你來(lái)我往，互不相讓，不過(guò)，我總是占后風(fēng)，嗚嗚嗚嗚，這時(shí)，杜證凱跑了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“李鑫偉，我們?nèi)タ纯赐饷娴难┐蟛淮??！蔽艺f(shuō)：“好呀?！辈贿^(guò)，我們走到半路就上課了，我就趕緊回教室了。

第三節(jié)課下了課后，我們就去上操了，看著一點(diǎn)一點(diǎn)消化的雪，我失望極了。

下午第一節(jié)課上課之前我堆了一個(gè)小雪堆準(zhǔn)備當(dāng)做雪人的材料，這時(shí)李嘉琦過(guò)來(lái)了，幫我一起堆雪人。

第二節(jié)課我和杜證凱，蔣一銘，樊博文去堆雪人了，蔣一銘堆得最認(rèn)真。

第三節(jié)課下了課，我們的雪人就剩一個(gè)頭了，我們趕緊堆好，小心翼翼地放在它的身體上，這時(shí)，正好上課了。

自習(xí)課上我們正在寫作業(yè)，忽然，杜證凱要去衛(wèi)生間，回來(lái)之后，蔣一銘讓他看一下雪人化了沒(méi)有，于是，杜證凱假裝去關(guān)門，朝院子里看了看，杜證凱回來(lái)說(shuō)雪人化了。我低下頭去悄悄地失望。

這就是我們最喜歡的冬天，雖然我們沒(méi)玩夠，但我還是覺(jué)得這場(chǎng)雪就是老天爺給我們的禮物。

雪作文(篇10)

冬日的清晨，蒼穹的深處，自靜謐的長(zhǎng)夜里來(lái)的，是素凈的白雪。在凜冽的天宇下旋轉(zhuǎn)飄飛的，是江南的雪，是隱約的秋的余音，是淡淡的春的氣息。確乎是冷，卻總讓人心中升騰起陣陣溫暖的悸動(dòng)。

出門，踏雪而行，腳上傳來(lái)的觸感頗是親切。雪是那么松軟，像天際的云，如一方平靜的湖。輕輕的，輕輕的，雪總是那么文靜，無(wú)聲的落下來(lái)，落下來(lái)……

倘佯在雪中，我也仿佛成為了一朵空靈的雪花，在冬日下，燦燦的生光。它們都有些害羞了，露出點(diǎn)粉色，如粉，如沙，四處飄飛。它們落在冬天的深處，有的又隨風(fēng)而起，不見(jiàn)蹤跡的鉆入云端。

呵著紫芽姜般的小手，我開(kāi)始堆雪人。雖是身胖頭小的一堆不知是甚，可也總有些“人樣”。忽聽(tīng)一陣笑聲，我側(cè)頭看去，一個(gè)女孩正看著我的雪人，笑道：“這是雪人么？”我頗有些理直氣壯的答：“對(duì)，雪人！”我們雙雙笑了，笑聲回蕩得那么遙遠(yuǎn)。

三根杈的樹(shù)枝歪歪扭扭的插在雪人上，鼻子卻乎插不上了?？傆昧μ?，小小的頭也不知碎了多少次。到后來(lái)，終是個(gè)笑容可掬的雪人了，它也就歪著這么一雙手對(duì)著人們傻樂(lè)著。

雪是冬天的靈魂，純潔的化身，它落在我心靈深處，奏響我們這個(gè)城市的冬的樂(lè)章。

雪作文(篇11)

雪花像扯破了的棉絮一樣漫天飛舞，春天的第一場(chǎng)雪就這樣拉開(kāi)了簾幕。不一會(huì)兒，地上、樹(shù)上、屋頂上都白成了一片，到處都是銀裝素裹的景色，連天空也像是被雪染上了似的，白的那么透澈，明凈，宛如一塊鋪天蓋地的純白玉石，是春日里的一道獨(dú)特的風(fēng)景。

剛開(kāi)始天空撒下的是珍珠大小的冰粒，落在臉上癢癢的，一個(gè)勁往你的頭發(fā)里、衣服里鉆，而且冷冷的。過(guò)了一會(huì)兒，天空下起了鵝毛大雪來(lái)，六角形美麗的雪花，在空中搖搖晃晃，用手一接，一下便化成了水，消失了。

有人說(shuō)雪，像天女散花；有人說(shuō)，是群仙起舞；我覺(jué)得，應(yīng)該是仙女下凡了。千變?nèi)f化的雪花，有時(shí)像片片落葉飄飄蕩蕩，有時(shí)像縷縷柳絮輕歌曼舞，有時(shí)又像個(gè)個(gè)花骨朵前擁后擠。

踏在厚厚的、軟酥酥的雪地里，時(shí)不時(shí)還會(huì)發(fā)出“咯吱”“咯吱”的響聲，好聽(tīng)極了！

我仰望著雪白的天空，張開(kāi)嘴，幾片雪花飄進(jìn)了我的嘴里。雪花的味道，像白糖，但不甜，似白鹽，但不咸，如奶粉，但不粘。

也許是雪太美了吧，不遠(yuǎn)處有幾個(gè)小朋友正在不亦樂(lè)乎的堆著雪，臉上的笑容也綻放得很燦爛，我也忍不住加入了這支歡快的隊(duì)伍，和他們一起堆起了雪。形狀像愛(ài)心，像花朵，像……

來(lái)也匆匆，去也匆匆。第二天早晨，屋檐上的雪就開(kāi)始融化了，四處都聽(tīng)到“滴答”“滴答”的清脆悅耳的聲音。抬起頭，一輪紅日掛在天上，高高的，照射出耀眼的光芒，讓人心里頭暖洋洋的。

啊，雪景多么令人回味！

雪作文(篇12)

飄雪之晨，我倚窗而坐，靜觀雪景，雪飄飄灑灑，似白蝶飛舞。雪悄悄的飄落到我的世界里，放眼望去，除了那純潔的白色，你還能找到什么顏色呢？潔白的雪，你是那樣的美。

雪輕輕地躺在地上，獨(dú)自在這大自然的舞臺(tái)上，閃閃發(fā)出銀色的光芒，放眼遠(yuǎn)眺，心情無(wú)比愉快，所有的煩惱都被洗禮了，看著那一身白色的精靈在空中舞蹈，一種莫名其妙的輕柔和溫暖闖進(jìn)我的心扉，雪，因?yàn)槟?，我?ài)上了這個(gè)冬天，我學(xué)會(huì)了平靜，心里感到無(wú)比的安心和寧?kù)o，

你給了我面對(duì)生活的力量。

雪花仍在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，伴著十二月的腳步，追趕著圣誕老人的步伐，在寒冷的冬天。雪，你是孩子們最信賴的快遞使者。

雪越下越大，漸漸模糊了我的視野，我將手伸出窗外，去接那潔白無(wú)瑕的雪花，涼絲絲的，好舒服，你又從我的手指間滑落。雪花，我多想留住你，你拼出了我的幻想，讓我不再孤獨(dú)，就這樣久久凝視，想著遠(yuǎn)方、想著未來(lái)………

雪，愿你的舞姿美遍世界的每個(gè)角落，愿快樂(lè)的腳步永遠(yuǎn)伴隨你。

雪作文(篇13)

若是是前提起雪，大家定會(huì)眾口稱贊其美。實(shí)在，若是沒(méi)有去年年初的那場(chǎng)雪災(zāi)，可以大家對(duì)雪的印象一直會(huì)很好，但是我們能夠僅因雪太大影響到人們的生活就對(duì)它存有偏見(jiàn)嗎？雪，錯(cuò)了嗎？

記得我小時(shí)候最喜歡雪了。我們這兒一年四季分明，夏天他們都因太熱而懷念冬天，而真正到了冬天，他們又嫌冬天太冷。我可能是唯一一個(gè)喜歡冬天的小孩子，愛(ài)屋及烏嘛！喜歡雪，就要喜歡雪存在的季節(jié)。只可惜我們這兒位于秦嶺淮河一線以南，雖然冬日溫度下到了零下，但降水不足，自然是見(jiàn)過(guò)雪，卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)大雪。

我是到了去年才發(fā)現(xiàn)原來(lái)雪真的有六個(gè)瓣，我也第一次找到了滑雪的感覺(jué)，我終于見(jiàn)到大雪了。雪在帶給我快樂(lè)的同進(jìn)，也給廣大返鄉(xiāng)過(guò)年的民工帶來(lái)了大麻煩。我們可以埋怨雪的不是嗎？

現(xiàn)代工業(yè)文明已將我們的環(huán)境摧殘的支離破碎，人們總是太過(guò)片面，為了實(shí)現(xiàn)利益的最大化，什么都可以不顧。他們瘋狂地向環(huán)境排放工業(yè)“三廢”，大量酸雨氣體，溫室氣體，生態(tài)被弄得是越來(lái)越脆弱，于是氣候反常，雪災(zāi)來(lái)臨。我們可以怪雪嗎？

就算是雪災(zāi)來(lái)臨，如果我們沒(méi)有那么多“豆腐渣”工程，如果我們的停電應(yīng)到機(jī)制再完善一些，如果……

我們得感謝雪，感謝雪災(zāi)所暴露的題，感謝雪的教訓(xùn)。

雪作文(篇14)

昨晚，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天會(huì)下雪，這可把我們高興壞了。

一早，北風(fēng)呼嘯，鵝毛般的雪花稀稀拉拉地往下落，不一會(huì)兒，鵝毛似的雪花像變魔術(shù)似的變成了一群群可愛(ài)的白衣天使，輕盈地向我們飛來(lái)。地上一會(huì)兒就白了，小天使們給地面披了一層薄薄的白地毯，樹(shù)木也換上了亮晶晶、蓬蓬松松的銀裝，放眼望去，就像一片片白茫茫的冰雪世界。

我們也換上了厚厚的棉衣，還戴上了可愛(ài)的小手套。雪地里，到處都可以看見(jiàn)孩子們歡躍的情景：有的在打雪仗，那甜甜的笑聲隨處可聞，即是被打得滿身是雪，也沒(méi)有怨言；有的在堆雪人，他們紛紛將自己的手套、圍巾、帽子都給了小雪人，它看起來(lái)更加生動(dòng)，可愛(ài)了。

下雪了，天氣也冷了，到處都能見(jiàn)到那些幾乎被凍僵的鳥(niǎo)兒，還不時(shí)會(huì)發(fā)出嘰嘰地叫聲，好像在埋怨老天對(duì)它們鳥(niǎo)兒不公?？粗切┬▲B(niǎo)兒，我又有些擔(dān)心又有幾分好笑。

我伸手接住一片雪花，發(fā)現(xiàn)它們的樣子真美麗：六個(gè)角，像蜘蛛網(wǎng)一樣。為了積雪，大伙鏟的鏟，挖的挖，可開(kāi)心了，雖然他們的小手被凍得通紅，但是大家都沉浸在下雪的喜悅中。

那些淘氣的“白衣天使”，從天空中飄落下來(lái)，偷偷地惡作劇：有的飄落在我的衣領(lǐng)里，涼颼颼的；有的飄落在我的頭頂上，好像在張望著什么。這一下來(lái)，我都快被小雪花們積成雪人啦！

下雪時(shí)，雖然天寒地凍，但是帶給我們的卻是無(wú)窮的歡樂(lè)。我愛(ài)下雪，我愛(ài)那些飛舞在天空中的“白衣天使”們……

編輯推薦

這個(gè)雪下的真美的作文收藏四篇

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見(jiàn)的事情，通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人寫作文時(shí)都無(wú)從下筆，寫好作文我們要多讀多寫多練。優(yōu)秀的作文要怎么寫才能寫出來(lái)呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“這個(gè)雪下的真美的作文”歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

這個(gè)雪下的真美的作文【篇一】

靜謐的林區(qū)是一種幽深的美，澄澈的流水是一種空靈的美，小草發(fā)芽是一片嫩綠的生機(jī)美，大江奔騰是一派浩蕩的氣勢(shì)美……而另我情有獨(dú)鐘的是那扣人心弦的雪中美。

留在空中的記憶

你看，灰色的天空中飄落的鵝毛般潔白的花，無(wú)人能知道它從多遠(yuǎn)的盡頭迫不及待地?fù)淙氪蟮氐膽阎?。我們看到那晶瑩的雪花如技藝精湛的藝術(shù)家雕鏤而成的工藝品從穩(wěn)健的步伐帶著沉淀已久的回憶來(lái)到人間與大地促膝談心。我雖不知道那是怎么樣的回憶，但我已從它們那喜悅的笑容里明白了道理。

接觸大地的美麗

你瞧，時(shí)而盤旋時(shí)而紛飛，時(shí)而相競(jìng)逐追奔的雪花是多么的興奮。當(dāng)它們悠悠然與大地親密接觸時(shí)，是那樣的和諧，是那樣的耐人尋味。這時(shí)，你必須豎起耳朵，當(dāng)它們?cè)谥氐囊凰查g與冰面結(jié)成一體時(shí)，那扣人心弦的震動(dòng)毫不亞于從內(nèi)心深處發(fā)出積壓已久的吶喊。此時(shí)，本無(wú)關(guān)系的雪花一旦飄落在地上，結(jié)成了冰，化成了水就如兄弟姐妹般再也分不開(kāi)了。

無(wú)可奈何的離去

你聽(tīng)，當(dāng)那一只只腳踏上堆積已久的雪發(fā)出“咯咯”的笑聲時(shí)，足以能看出它們是多么的歡悅。而美麗總是一縱即逝的，促促的腳步后接踵而來(lái)的是那耀眼的陽(yáng)光。我呆呆地看著太陽(yáng)無(wú)聲無(wú)息地將鋒利的長(zhǎng)劍插入雪堆的身體竟無(wú)語(yǔ)。難道這就是美的最終結(jié)局？久久的不語(yǔ)，我渴望太陽(yáng)能收回決意。

太陽(yáng)最終還是吞噬了這剔透無(wú)比的雪堆。而即使是在生命的最后一刻雪花也是坦然面對(duì)。

是呀，雪花在演繹生命最后的那一瞬是多么的動(dòng)人心魄呀！我想，正是有了這無(wú)數(shù)美的瞬間才創(chuàng)造了如此完美的永恒。短暫的生命，轉(zhuǎn)瞬即逝的美，但只要我們用心去聆聽(tīng)？品味，美便俯拾皆是。

這個(gè)雪下的真美的作文【篇二】

雪花輕柔晶瑩，素雅寧?kù)o。無(wú)聲無(wú)息地從空中飛舞而下，在不知不覺(jué)中使整個(gè)世界變了模樣。這奇異的六角形結(jié)晶體，身上自有一種吸引人的美，一種獨(dú)特的魅力。雪，像煙霧一樣輕柔，煙霧不如其清純；像柳絮一樣紛揚(yáng)，柳絮不如其飄逸；像碧玉一樣晶瑩，碧玉不如其輕靈；像亮銀一樣潔白，亮銀不如其圣潔。它柔軟而硬朗，清冷而熱烈，素雅而瑰麗。有時(shí)飄飄揚(yáng)揚(yáng)，紛紛灑灑，畫(huà)面優(yōu)美，氣勢(shì)壯觀；有時(shí)散漫交錯(cuò)，氛氳蕭索，細(xì)膩綿密，空靈飄逸；有時(shí)清寒冷冽，隨意飛灑，沖淡靜穆，超塵脫俗；有時(shí)藹藹浮浮，霏霏弈弈，絮絮叨叨，翩翩聯(lián)聯(lián)。

雪末初降時(shí)，拂草如連蝶，落樹(shù)似飛花。似書(shū)法中淺淺的枯筆，像繪畫(huà)中淡淡的寫意。田野里，山地上，岸溝田壟的邊框漸漸被白色輕輕勾勒出來(lái)。時(shí)而縷縷柳絮隨風(fēng)舞，時(shí)而朵朵蘆花空中飄，時(shí)而萬(wàn)千臘梅花瓣從長(zhǎng)空中爭(zhēng)先恐后地降落，時(shí)而像潔白的鶴羽，裝點(diǎn)著水瘦山寒的世界。漸漸地，六出飛花入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝，累累的土丘，彎彎的小路，枝枝丫丫的樹(shù)，高高低低的屋頂，都禿著白頭，聳著白肩膀。俄而柳絮顛狂，梨花飄舞，恰似戰(zhàn)退玉龍三百萬(wàn)，果然敗鱗殘甲滿天飛，大朵大朵的雪花揚(yáng)灑而下，六出花片片飛瓊，千林樹(shù)株株帶玉。天花亂墜處，暴雪彌空，剎時(shí)萬(wàn)頃同縞，千巖俱白。臺(tái)如重璧，逵似連璐。庭列瑤階，林挺瓊樹(shù)，皓鶴奪鮮，白鷳失素，紈袖慚冶，玉顏掩姱。踏雪而行，回頭之際已不見(jiàn)自己的腳印，“踏雪無(wú)痕”居然有此種意境。

走進(jìn)甘寧公園，經(jīng)二龍戲珠池，登挹翠亭，佇立峰頂，見(jiàn)漫天碎瓊亂玉，紛紛傾下，團(tuán)團(tuán)滾滾隨風(fēng)勢(shì)，迭迭層層道路迷。臨風(fēng)振衣，片刻間又成雪人。玉松、銀竹、疏藤、亂石，共同筑就玉宇瓊樓，挹翠亭正是靈霄寶殿了。記得張岱《湖心亭看雪》如是描寫西湖雪景：“霧淞沆碭，天與云與山與水，上下一白；湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。”這種景致，堪稱天人合一了。此時(shí)此地的我，仰觀乾坤之廣大，看紛紛亂雪中的玉宇瓊樓，感到宇宙的清寒、壯曠與純潔，不由想起陳子昂的《登幽州臺(tái)歌》，沛然間心生一股超塵脫俗的豪邁，亦大有一涉足而吊千古之慨也。

這個(gè)雪下的真美的作文【篇三】

前些天下了雪。雪，純真無(wú)比，潔白無(wú)瑕。像這不常下雪的冬季，下雪便是很難得了。為此總盼望著。今年冬天第二場(chǎng)雪便說(shuō)來(lái)就來(lái)了。

這次是中雪，下得密而疾。雪下著，我想著，雪落著，我記著……

雪之奇異——

晚上才開(kāi)始下雪。只有很少的燈。燈光昏黃著，疲勞地照著小院兒。奶奶家以前的房子便在那小院里。院兒里停著兩輛車。站在燈束底下，沐浴著雪，體驗(yàn)著凄涼而又溫暖的那種看似矛盾但又不矛盾的感覺(jué)，倒也挺愜意。

忽覺(jué)背后有兩束強(qiáng)烈的燈光——那是汽車的燈光。我一轉(zhuǎn)身，乍一看，一堆針尖一般的雪從天而降，一波一波。但離開(kāi)燈光，就又不知道落哪里去了。

這燈光這么奇特！汽車的燈光走到哪，雪也跟著到哪。雪在燈光的范圍內(nèi)飄啊飄……若汽車的燈光向兩邊移動(dòng)，那么雪也跟著移動(dòng)；若汽車（汽車的燈光）向后移，那么雪也整齊地向后退；若汽車向前進(jìn)，那么雪就如同向?qū)频模瑤е囅蚯白?。總之，變幻無(wú)窮，奇妙無(wú)比！

雪之現(xiàn)象——

第二天早晨，又出來(lái)看雪。媽咪先下樓，我隨后到。我下了樓。

媽媽抱怨道：早知道你也早點(diǎn)下樓了，今天天氣好，雪都快化完了！快去看吧！

這雪化的確實(shí)快。我和媽媽出來(lái)的時(shí)間相差還不到半小時(shí)，便消去好多了。正如人們說(shuō)的“好景不長(zhǎng)在，好花不常開(kāi)”吧！這難得的雪也算美好事物了。雪都幾乎化了一半！真是令人驚嘆！這世間萬(wàn)物的變化這時(shí)不看不知道，一看嚇一跳——太快了！

雪之感悟——

雪化的那么快，真是令人驚嘆！但，這不正如時(shí)間嗎？

時(shí)間總是一分一秒地，無(wú)聲無(wú)息地過(guò)去。和血一樣，很快的消失，卻不被我們察覺(jué)。仿佛它們有特殊功能一樣。

既然它們消失地這樣快。那我們就要去珍惜它，去珍惜這總是迅速溜走的時(shí)間。時(shí)間就是雪，雪就是時(shí)間。時(shí)間不等人，浪費(fèi)了時(shí)間，時(shí)間就不會(huì)再回來(lái)。所以，從現(xiàn)在起，珍惜時(shí)間吧！利用好掌握在你手上的每一分鐘，讓我們看到那美麗的雪景，耀眼的前途！

雪，融化了。然而，它并沒(méi)有走遠(yuǎn)。這場(chǎng)不一般的雪啊，它給了我不一般的感覺(jué)，我會(huì)記住你！

這個(gè)雪下的真美的作文【篇四】

昨天晚上下了今年入冬以來(lái)第一場(chǎng)大雪，窗外的景物都被蓋上了一層雪白的沙衣。在這樣的天氣里，玩打雪仗是最好的游戲了。剛這么一想，就有人打電話給我，要我下樓和他們打雪仗。

下樓一看，人都來(lái)了。大約有二十人，大家七嘴八舌的分好了隊(duì)，十人一組，然后就開(kāi)始準(zhǔn)備。我們先是畫(huà)出了邊界，接著各自建造雪庫(kù)，用雪庫(kù)里的雪來(lái)做雪球。為了讓雪球飛得更遠(yuǎn)，我們用冰塊做球心制造了很多的雪球；還有幾枚巨型“炮彈”是準(zhǔn)備在關(guān)鍵時(shí)刻使用的。準(zhǔn)備好了以后，往天上拋了一個(gè)雪球作為暗號(hào)，告訴“敵人”我們準(zhǔn)備好了。敵人也往天上拋了一個(gè)雪球，雪仗就開(kāi)始了。

我軍的人出手快，還沒(méi)等敵人拿起武器就開(kāi)始用雪球攻打敵人，敵人陣地上一片慌亂，被打得落花流水。有幾個(gè)雪球打到敵人雪庫(kù)上了，敵人的剛做好的雪球被打碎了。我軍正高興時(shí)，從敵人陣地飛來(lái)了幾個(gè)“不明飛行物”，馬上就在我們身上開(kāi)了花。我一看，原來(lái)他們用紙包住軟雪來(lái)攻打我們。這是一種新式武器，我軍也學(xué)著他們，找來(lái)了紙片包了一大堆雪照著敵軍一個(gè)正在清掃頭上積雪的小個(gè)子扔了過(guò)去，雪球在他的頭頂開(kāi)了花，他在雪中看起來(lái)真像一個(gè)“蠟像小雪人”，我們看了都笑了起來(lái)。

這一笑可不要緊，一下子惹怒了小個(gè)子的戰(zhàn)友，他們接二連三的向我們?nèi)印爸匦脱┣颉薄＿@一回可該我們倒霉了，一個(gè)個(gè)被打得東倒西歪。這可急壞了我們的人，怎么辦呀？只有跟他們拼了！這么一想，大家就又來(lái)了精神，拿起我們的巨型“炸彈”向敵人打去，而且還打出了好幾枚“遠(yuǎn)射球”，敵人猝不及防，被打得“鬼哭狼嚎”。在這混亂之中，我抱著兩個(gè)“超巨型”雪球沖向敵人，往他們身上一砸，又趕快飛奔回來(lái)。敵人受到了致命的打擊，都受了重傷，所以連喊投降……

打完了雪仗，我們都成了雪人?？粗舜死仟N的樣子，每個(gè)人都忍不住放聲大笑。

今天我們玩得真是太高興了?？墒?，望著遠(yuǎn)處快要化光的零星積雪，真的覺(jué)得非常惋惜。我們每個(gè)人都盼望著下一場(chǎng)雪能早點(diǎn)到來(lái)。

星與心作文收藏十四篇

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，寫作文，可以提高自己的概括能力和邏輯能力。一篇優(yōu)秀的作文會(huì)吸引許多人前來(lái)閱讀，怎么樣才能寫出一篇好的作文呢？在此，你不妨閱讀一下星與心作文收藏十四篇，供您參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)！

星與心作文(篇1)

今晚，又是璀璨星空，那一閃一閃的星星，又勾起了我心中的那揮之不去的記憶。

那晚與今晚一樣，有著滿天的星星，我吃完了晚飯出去散步。

走著走著，我來(lái)到一個(gè)賣菜的巷子，怱然，一個(gè)老奶奶吸引住了我的眼球，她頭發(fā)花白，略微帶著幾根青絲，臉上布滿了刀刻一般的皺紋，一看就知道是人世滄桑所留下的，她穿著一件帶著補(bǔ)丁的大褂，手里還提了一個(gè)油布包，她的雙眼內(nèi)深凹陷，雙手不停地摸索著，??！老奶奶竟是一位盲人，她一步一步向前摸索著，偶爾有時(shí)還會(huì)不小心撞到路人，對(duì)于路人的咒罵，她也只是不住地道歉，顯得是那樣的卑微與低下。

老奶奶慢慢地向前挪動(dòng)著，突然，一塊石頭出現(xiàn)在了她前面，老奶奶眼睛看不見(jiàn)，多半會(huì)被石頭所絆做得到，路人好像也都知道這一點(diǎn)，可她們誰(shuí)都沒(méi)有吱聲，臉上布滿了不屑與冷漠。果然不出所料，老奶奶“啊”地一聲跌倒在了路上，接著便傳來(lái)了路人的議論聲：“唉，看那個(gè)老太婆好像摔得挺慘，要不要過(guò)去扶一下？”

“千萬(wàn)別！這老婆子多半是個(gè)找茬的，聽(tīng)說(shuō)有些人就是因?yàn)榉隽诉@么個(gè)老人，被人家硬說(shuō)是肇事者，結(jié)果賠了好幾十萬(wàn)呢！”

“啊，那我還是別去了吧……”

“這可惡的糟老婆子，摔就摔吧，竟然還把臟水濺到我的西裝上了，她知道這件西裝多少錢嗎？這看她這個(gè)窮鬼一輩子也賠不起！”

……

我真是太氣憤了，這些人都是冷血的嗎？他們不都是親眼看見(jiàn)老奶奶被石頭絆倒的嗎？難道人真的還要分高低貴賤嗎？

此時(shí)，已有不少人圍在老奶奶旁看熱鬧，可就是沒(méi)有一個(gè)去扶她，就在我欲去扶時(shí)，一個(gè)男孩子從人群中沖了出來(lái)，將老奶奶慢慢地扶了起來(lái)，他關(guān)切地問(wèn)道：“老奶奶怎么樣？摔得疼不疼呀？”

“不疼不疼，”老奶奶連忙擺手，“多謝你了孩子?！?/p>

“那有什么?！蹦泻⒆硬缓靡馑嫉刈チ俗ズ竽X勺，順手還拿起了老奶奶掉進(jìn)污水中油布包，“老奶奶，這是您的包吧？我?guī)湍敛??！闭f(shuō)完，男孩變戲法似的拿出一條手絹，一看就知道是用上等布料所做成的，表面像鏡子一樣滑潤(rùn)，還繡了幾朵小花，十分珍貴，而老奶奶那破舊的油布包上面布滿了泥垢與污水，可男孩好像毫不在乎，用手絹賣力地擦了起來(lái)，不一會(huì)兒，就將油布包擦得跟新的一樣了。

還給老奶奶包后，男孩又接著問(wèn)道：“奶奶，您是不是要去那邊？我送您一程吧?！?/p>

“不用了不用了，后正也沒(méi)多遠(yuǎn)。”老奶奶趕緊搖頭道。

“那有什么。”男孩仍不死心，“我閑著也是閑著嘛?！?/p>

“真不用了！”奶奶依然拒絕道，“您不答應(yīng)，我會(huì)傷心的?！蹦泻⒓傺b傷心的語(yǔ)氣說(shuō)道。

“那好吧，就麻煩你了?！崩夏棠套罱K還是沒(méi)經(jīng)住男孩的軟磨硬泡，答應(yīng)了他的請(qǐng)求。

“不麻煩，不麻煩?！蹦泻⒑俸僖恍?，攙扶起老奶奶向小巷子深處走去……

如今，我又看見(jiàn)了天空中那明亮的星星，也想起了小巷子中那充滿了愛(ài)與善良的心。

星與心作文(篇2)

夜幕降臨，我呆望著天空出奇。

小時(shí)候，總有一個(gè)天真的想法：“月亮要是沒(méi)有了星星的陪伴，該是多么無(wú)聊啊！”可如今這深藍(lán)色的夜空中，為什么只有一個(gè)還不完整的圓月亮，星星去哪兒了？

星星一直陪伴著我們長(zhǎng)大，可以把它當(dāng)成我們的朋友，一個(gè)愿意傾聽(tīng)我們心事的朋友。每當(dāng)和朋友鬧矛盾，有不順心的事的時(shí)候，我都會(huì)想起它這個(gè)老朋友，望著它，對(duì)它傾訴，可每次它都只是望著我，對(duì)我眨眼睛，卻從不聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō)話。這也是小時(shí)候的我一直困惑的問(wèn)題。

直到現(xiàn)在我才知道，它不只是在天上，還在我們的心里。心里的它，就像童年一樣，早已在心底生根發(fā)芽；心里的它，會(huì)說(shuō)話，可以眨著眼睛對(duì)我們講笑話；心里的它，不吵不鬧安靜地陪伴我們長(zhǎng)大；心里的它，像棉花填滿了內(nèi)心的落寞與空虛；心里的它，多彩多滋，有苦有辣……

總覺(jué)得星星是童話，只看見(jiàn)它笑著眨眼睛，卻不曾看見(jiàn)它哭著流眼淚。聽(tīng)媽媽說(shuō)，如果晚上沒(méi)有星星就會(huì)下雨，那么雨水是不是它的眼淚？只是躲著哭，而不想被我們看見(jiàn)，想把它笑的一面留下，傷心的一面卻留給自己？我想：從來(lái)沒(méi)有人可以像它那么堅(jiān)強(qiáng)吧！

沉默的月亮雖然迷人，但總覺(jué)得帶著一絲凄涼，讓人不愿親近，沒(méi)有了星星的陪伴，誰(shuí)又會(huì)關(guān)注到它那沉默的美；短暫的流星雖然美麗，可總覺(jué)得它只屬于那一瞬間，當(dāng)人還沒(méi)來(lái)得及幻想，它就已經(jīng)匆匆而過(guò)，哪兒有星星來(lái)的長(zhǎng)久？

“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”這首童謠一直陪伴著我們，是那么的綿長(zhǎng)……

星不就是心嗎？一顆陪伴我們成長(zhǎng)的“心”，一顆愿意傾聽(tīng)我們心事的“心”，一顆不會(huì)背叛的“心”，一顆帶著我們飛揚(yáng)的“心”，一顆照亮黑夜的“心”……

后記：站在星光璀璨的黑夜里，你不會(huì)覺(jué)得孤單，因?yàn)橛兴隳悖卦S上一個(gè)小心愿，讓它將你的愿望實(shí)現(xiàn)，然后再對(duì)它說(shuō)一聲：“星星，我愛(ài)你?！彼鼤?huì)對(duì)你笑一笑就消失在天際里，因?yàn)槔杳鱽?lái)了！

星與心作文(篇3)

請(qǐng)走進(jìn)我的心里，那里，星光耀眼。

題記

我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩，從小腦子里就愛(ài)冒出各種各樣的美夢(mèng)，這些夢(mèng)猶如璀璨的明星般點(diǎn)綴著我的生活。舞蹈，是其中最亮的那顆星。

我熱愛(ài)舞蹈，這也許是生來(lái)便結(jié)下的緣分媽媽說(shuō)，我第一個(gè)學(xué)會(huì)的字，便是舞。

換上陪伴了我多年的舞鞋，我蹦跳著躍進(jìn)練功房。熟悉的房間里，我微笑著環(huán)視這個(gè)盛滿了我汗水與歡笑的地方，保持起舞姿勢(shì)靜靜等待著。響起來(lái)了，音樂(lè)響起來(lái)了，流淌著的音符縈繞飛旋，化為一個(gè)個(gè)輕盈的舞步我，踩在鮮紅的地毯上，翩然起舞。舞動(dòng)，舞動(dòng)，流暢的音樂(lè)像森林深處潺潺流動(dòng)的小溪，我就是那在溪邊破繭而出的蝶；舞動(dòng)，舞動(dòng)，我在溪邊飛舞，與風(fēng)兒追逐，與花兒嬉鬧；舞動(dòng)，舞動(dòng)，我盡情地?fù)]灑汗水，這兒就是我的天堂。

舞動(dòng)著，舞動(dòng)著，我突然發(fā)現(xiàn)練功房變得古色古香起來(lái)。快看，一個(gè)美麗剔透的水晶盤在星的照耀下閃著微光，一位身著淡紫色留仙裙的嬌俏女子用纖小的腳尖在上面跳著，她的手如同拈花般微微顫動(dòng)，身形彷如清風(fēng)飄舞輕移，輕盈得仿佛可以在人的手掌上起舞。不錯(cuò)的，這位女子一定是漢成帝的皇后趙飛燕！我怎么會(huì)在這？不及細(xì)想，一眨眼，面前的景象又發(fā)生了變化，我站在了一個(gè)金碧輝煌的大殿中。是唐朝吧，歷史上只有這個(gè)時(shí)期的帝王才能有這么大的手筆。鼓聲響起，我循聲望去，是唐玄宗！那跳舞的難道是四大美女之一的楊玉環(huán)？只見(jiàn)她身段飄搖似仙，翻躍若風(fēng)，一甩手，那長(zhǎng)長(zhǎng)的水袖便像花兒一般在空中綻放開(kāi)去。白居易所賦飄然轉(zhuǎn)旋回雪輕，嫣然縱送游龍?bào)@。小垂手后柳無(wú)力，斜更裙時(shí)云亦生應(yīng)該就是如此的吧！

面對(duì)這令人難以置信的一切，我使勁晃了晃腦袋，屏住呼吸，一、二、三，猛地睜眼，原來(lái)還在練功房啊！果然我又做夢(mèng)了！收回思緒，我宛然一笑，再次伴著音樂(lè)邁開(kāi)了舞步

我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩，心里藏著許多關(guān)于夢(mèng)想的美夢(mèng)，這些夢(mèng)想如星星般照亮了我人生的道路。舞蹈，是其中最亮的那顆星。跟著心出發(fā)，順著星星指引的道路，我堅(jiān)信我終將會(huì)成為一個(gè)出色的舞者！

星與心作文(篇4)

滿天繁星，夜空中，如此閃爍。

空虛的心，顯得那么的寂寞。

在這物欲橫流的社會(huì)，顯得那么的渺小。

單槍匹馬的奮斗，一個(gè)人的身影，顯得那么的孤獨(dú)。

堅(jiān)強(qiáng)的心，如此強(qiáng)大。習(xí)慣了孤獨(dú)，習(xí)慣了一切。

曾經(jīng)脆弱的心靈，在風(fēng)吹雨打之后，愈變愈堅(jiān)強(qiáng)，似乎抵抗著一切困難。歲月帶走了太多，卻留下了迷茫，思緒是那么紊亂——好想遠(yuǎn)離……

——星星的指引，看見(jiàn)了光明，盡管只有那么一小束，也給予心之光明，溫暖的慰藉。

鋪滿荊棘的路上，一路的坎坎坷坷，顯得那么的艱辛。

路人的否認(rèn)，對(duì)手的嘲笑，顯得那么步步緊逼。

狹長(zhǎng)的黑道，使心莫名的顫動(dòng)。

曾經(jīng)遇阻后的無(wú)奈，在一次次鍛打下，顯得煥然一新。歲月如流水，沖刷掉好多，還好，留下了一份禮物，堅(jiān)強(qiáng)。盡管在眾人眼中，顯得不值一文。

——星星的方向，心的方向，給予堅(jiān)強(qiáng)。

總要長(zhǎng)大，總要面對(duì)，總要堅(jiān)強(qiáng)。勇懷一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，大膽踏步地往前走。風(fēng)吹、雨打、電閃、雷鳴……一切的一切都可能會(huì)發(fā)生，一顆星并不顯眼，若一片天空之星，夠嗎？不是不敢想，而是自己敢不敢勇敢地去做。心的涌動(dòng)，星的指引，只要堅(jiān)強(qiáng)，何風(fēng)何雨可破？亦是有淚，亦是有苦，亦更堅(jiān)強(qiáng)。

人生在世，如一株小芥。時(shí)間會(huì)改變一切，但請(qǐng)不要放棄拼博。成就是自己的淚汗涌匯而成。

夜空中，最亮的星，如此閃爍。

——為堅(jiān)強(qiáng)。

后記：與星同行，與心同行。

星與心作文(篇5)

我們都知道，風(fēng)箏與線是永遠(yuǎn)不能分離的，如果分開(kāi)，那么風(fēng)箏會(huì)遠(yuǎn)走高飛。掛在枝頭，隨風(fēng)而飄或火化成灰。沒(méi)有了線的風(fēng)箏是孤獨(dú)的，可悲的，其下場(chǎng)必死無(wú)疑。然而線也不好過(guò)，失去了風(fēng)箏的線，活著是毫無(wú)意義的，但它是托著風(fēng)箏在天空中飛翔的，它的頂端一定會(huì)再牽住一個(gè)風(fēng)箏。就像父母，老師或社會(huì)一樣，他（她）們就是那無(wú)形的線，一直牽著我們的人。

——題記

和煦的春風(fēng)徐徐吹來(lái)，就像棉團(tuán)兒揉在臉上。我坐在石板凳，望著千千萬(wàn)萬(wàn)的風(fēng)箏與線，看著這一切，回想著種種……

幼年，父母的關(guān)愛(ài)化為的線，緊緊地牽著粉紅色風(fēng)箏的我。那時(shí)，小小的我望著巨大無(wú)比的世界，車水馬龍，我顯得那么渺小。媽媽緊緊地牽著我，一步一步的向前走。突然，我掙開(kāi)了媽媽的手，跑向那無(wú)比美麗，充滿幻想的氣球。媽媽一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，緊緊地牽住我的手，嚴(yán)厲地說(shuō)：“跑什么跑，不要命了嗎？”話音剛落，從我眼前呼嘯著蠻橫的飛過(guò)一輛車，頓時(shí)，我被嚇的眼淚奪眶而出。媽媽急忙說(shuō)：“不要哭，哭了就不漂亮了，媽媽會(huì)一直牽著你的，別擔(dān)心?！蔽已銎痤^來(lái)，對(duì)媽媽露出燦爛的笑容。

我考砸了，一個(gè)人躲在屋里不肯出來(lái)?？粗酋r紅的分?jǐn)?shù)和刺眼的紅叉，眼淚一滴一滴的往下流，它們閃著亮光，在我臉上匯成一潭，像盛開(kāi)的白蓮花。門被推開(kāi)了，爸爸用關(guān)切的眼神望著我，仿佛在說(shuō)：別哭了，失敗乃成功之母。他走過(guò)來(lái)拍拍我的肩：“沒(méi)關(guān)系，我相信我的寶貝丫頭，淚水不應(yīng)該屬于你，在我心中，你是最棒的！無(wú)論以后的路有多難走，我都會(huì)緊緊地牽著你。”是啊，有了爸爸我還怕什么，和爸爸做了一個(gè)手勢(shì)，加油，干吧！父母的關(guān)愛(ài)的線緊緊地牽著我，讓我不再害怕危險(xiǎn)，困難。

少年，老師的教導(dǎo)變?yōu)榈木€，緊緊地拉著天藍(lán)色風(fēng)箏的我。那天，暴風(fēng)雨正在外面瘋狂的咆哮，迅疾的閃電用突然迸發(fā)的慘白光芒，一次又一次的照亮了整個(gè)房間，照亮了我那慘白的臉，也照亮了我那緊張又害怕的心。為什么呢？作為老師眼中的好學(xué)生，居然敢和老師頂嘴，天哪！我該怎么辦？此時(shí)的我已經(jīng)手腳冰涼，像掉進(jìn)大冰窟里一樣。這時(shí)，老師走進(jìn)來(lái)，面帶微笑的走向我，一道閃電照在老師的臉上，嚇得我差點(diǎn)坐到地上。沒(méi)想到，老師走到我面前，嫣然一笑，說(shuō)：“請(qǐng)你喝！“看著老師手里熱騰騰的奶茶，嚇了一跳?！拔抑滥悴皇枪室獾摹崩蠋熅従彽刈拢暗阋o我一個(gè)理由?！薄八┩魑?！”我低著頭說(shuō)。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“的確，他不應(yīng)該冤枉你，但老師是文明的傳遞者，他（她）們是為了我們好，我們因該尊敬老師，對(duì)不對(duì)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，望著老師充滿理解和關(guān)心的眼神心不太冷了。老師又說(shuō)：“在老師眼中，亦是一個(gè)聰明，善解人意的孩子，老師相信你一定可以做到最好！”一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的心里，照亮了我的天空，驅(qū)散了我心中的烏云。走的時(shí)候，老師摸著我的頭說(shuō)：“不管你做錯(cuò)什么，一定要和老師說(shuō)，我會(huì)一直拉著你向前進(jìn)！”一周以后，我考了全班第一名，老師在班里表?yè)P(yáng)了我，我向老師甜甜的笑了。老師的教導(dǎo)的線緊緊地拉我，讓我做到最好，最棒。

我相信，長(zhǎng)大以后，社會(huì)那精密的線會(huì)統(tǒng)領(lǐng)紫色風(fēng)箏的我，統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)世界進(jìn)步，發(fā)展。

是的，世界的一切都是有聯(lián)系的，就想這風(fēng)箏與線一樣，永遠(yuǎn)不分離。和煦的春風(fēng)徐徐吹來(lái)，溫柔的撫摸我的臉，把我從記憶中拉回現(xiàn)實(shí)。我坐在石板凳，望著千千萬(wàn)萬(wàn)的風(fēng)箏與線，發(fā)自內(nèi)心的笑了……

星與心作文(篇6)

穿行于紅紅綠綠的霓虹燈下，眼前的路被不斷變幻的色彩染得光怪陸離，綠了紅，紅了綠，隱身于這迷離色彩之中的，該是怎樣一個(gè)骯臟的社會(huì)呢?我思忖著。

人心改變了，社會(huì)也隨之改變。在城市的夜空中，寧?kù)o祥和的星被這燈紅酒綠所擊敗，隱身在何處了?無(wú)人知曉，或許也無(wú)人想知曉。它們正如那些高尚真誠(chéng)的心一般，在不知不覺(jué)中銷聲匿跡了

星垂平野闊，月涌大江流，在慘白的試卷上一筆一畫(huà)地寫下一行詩(shī)。錯(cuò)不了，卻不由自主地開(kāi)始苦笑，為這也許再也看不見(jiàn)的逝去的風(fēng)景，也為這如逝去風(fēng)景一般遙遠(yuǎn)的淡泊的心境頭突然疼起來(lái)，吹吹風(fēng)，也許會(huì)好一些。

剛將頭伸出窗外，便打了個(gè)寒噤。風(fēng)，是有些涼。臺(tái)燈慘白的光忽然消失，眼睛還有些不習(xí)慣，卻被眼前所見(jiàn)到的一切驚呆了。

天，早已完全黑透，窗外的廣場(chǎng)并不臨著大街，沒(méi)有紅紅綠綠熙熙攘攘，完全是大自然最最純凈的、夜晚獨(dú)有的色彩。

幾顆星，閑逸地垂在空中，夜晚氤氳的霧氣使它們籠上了朦朧的色彩，還帶有些許神秘的情調(diào)。它們閃爍著，搖搖欲墜，灑下柔柔的光。周圍的一切，似乎都要幻化在這不帶任何雜質(zhì)的星光中了，不論是不遠(yuǎn)處婆娑的樹(shù)影，還是空曠的廣場(chǎng)，在這深幽純凈的星空中都散發(fā)著圣潔的氣息。當(dāng)然，我的心，也早已融化在這一片純潔之中。漸漸地，周圍一切都朦朧了，消失了，似乎只剩下了廣袤浩渺的星空這亙古不變的畫(huà)面。

閃爍的星忽而變得深邃，凝望著它們，似曾相識(shí)。

我是看見(jiàn)過(guò)這種光的，在我歡天喜地準(zhǔn)備離開(kāi)狹窄幽深的小巷，走人鋼筋水泥的森林時(shí)，看見(jiàn)了這種光，那是他的眼睛。

他是一只狗，曾經(jīng)與我相處無(wú)比融洽的一只狗。

如果它是人，它會(huì)流淚嗎?我要走了，永遠(yuǎn)不再回來(lái)，它會(huì)悲傷嗎?應(yīng)該不會(huì)吧，它畢竟是一只狗，是動(dòng)物。

可那眼神為何如此讓我震撼?純凈的眸子中流露著深邃的光。有一絲依戀，有一絲不解，它，只是這樣站著，沉默地望著我。我卻不敢再直視它的眼睛，轉(zhuǎn)身倉(cāng)皇而逃。

我逃，因?yàn)閺乃难壑?，我發(fā)現(xiàn)了信任，還有一一真誠(chéng)。這些毫不掩飾的感情使我對(duì)自己剛才的興奮感到無(wú)地自容

很多年了，我早已忘卻的事，星卻記得。它用它的目光透過(guò)我的眼睛，照射到心中最隱密的一個(gè)角落，那里，有真誠(chéng)，有信任，有著一切單純而美好的東西，一如它的眼神，它的心她躺在病床上，呼吸有一些散亂，小小的腦袋在巨大的枕頭與慘白的床單之間，顯得那么無(wú)力。她的眼神有一些迷離，卻帶著一絲堅(jiān)定，她微笑著小

聲說(shuō)道：下次，就下次，一定要記得哦!她是一個(gè)鄰家女孩兒，單純快樂(lè)的小孩兒，對(duì)我有些盲目的崇拜，總是在我看著電視中海誓山盟天荒地老時(shí)拉著我的衣角求我陪她玩兒過(guò)家家，總是在我沉迷于書(shū)中刀光劍影腥風(fēng)血雨時(shí)眉飛色舞地講她的兔子，她的小草，她的螞蟻

我有些煩她，因?yàn)樗字伞?/p>

現(xiàn)在，她生了病，不嚴(yán)重，卻要住院。作為大姐姐，我去看她，她開(kāi)心地拉住我，要我講天，講天上的云，講她養(yǎng)在窗臺(tái)上的花我卻搪塞著，找了個(gè)理由走開(kāi)。她絲毫沒(méi)有懷疑。小孩子，是很好哄的。我有些得意，為自己的睿智。

她微笑著說(shuō)：下次哦!瞇起的眼睛中滿是快樂(lè)與期待，剛與她的目光相觸，我便急急地走了，不敢面對(duì)她的眼睛我心虛，怕從眼中看到她的信任，怕從她的笑靨中映出我的不真誠(chéng)。

現(xiàn)在，她早已融入茫茫人海，是否也還是單純快樂(lè)的小孩兒呢?我希望是。此時(shí)，那星是她的眼睛，有愛(ài)，有信任。耳邊又響起她的歡聲笑語(yǔ)，單純，真摯

又一陣風(fēng)吹過(guò)，我再次抬頭看天，忽然覺(jué)得遙遠(yuǎn)的星變得那么近，伸手可觸，它們淡淡的光卻照亮了我的心，在心中塵埃落地發(fā)出的巨大聲響中，我發(fā)自內(nèi)心地懺悔著，為這未被重視的一切，也為這長(zhǎng)久的冷漠原來(lái)愛(ài)與信任無(wú)處不在，正如天上閃動(dòng)的星一般，只要抬起頭，帶著誠(chéng)摯的心去看，去尋找，就能發(fā)現(xiàn)它們的存在。不要讓眼睛充斥著功名利祿，抬頭仰望那一片純潔無(wú)瑕的天空吧!那才是世界上最最純潔的顏色，那些星，幽遠(yuǎn)的星，正是人心的化身，它們會(huì)透過(guò)層層灰塵污垢，照亮你心中最柔軟最純凈的地方，那里有愛(ài)，有信任，有真誠(chéng)

星與心作文(篇7)

那漫天繁星告訴我?！}記

八點(diǎn)多，寫完了作業(yè)。關(guān)掉臺(tái)燈抬頭仰望，看到那滿天的繁星。忽然想到了點(diǎn)什么，在房間里四下翻找。

那是一個(gè)可以看見(jiàn)歲月刻痕的盒子，里面有近千顆紙折成的星星。

星

“當(dāng)夜色降臨，我站在臺(tái)階上傾聽(tīng)……一顆星星落地作響……”著名文學(xué)家伊迪絲曾這樣寫過(guò)。我和這位仁兄志同道合啊。在對(duì)星星的感情這一方面。

小時(shí)候，不知道為什么，我就是喜歡在晚上往天空中望，望那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的星星。

有些天，她揭簾而出，而有些天，卻隱于簾后。

不知是誰(shuí)教會(huì)我折紙星星。因?yàn)閻?ài)屋及烏吧，所以那近千顆紙星星就這么自然而然的出現(xiàn)了。

如果你眼尖，會(huì)看到數(shù)十個(gè)由“報(bào)表”折成的。媽媽是會(huì)計(jì)，爸爸也是會(huì)計(jì)。這種東西不缺。

應(yīng)該是二年級(jí)的時(shí)候，每天放學(xué)回爸媽公司。一天可能是作業(yè)比較少，坐在地上，發(fā)著呆。一抬頭，我看到了媽媽辦公桌上一小沓時(shí)多時(shí)少的報(bào)表。在我當(dāng)時(shí)看來(lái)就是幾張寫了字，有格子，有數(shù)字的用來(lái)折星星的紙。

幾分鐘之后，我面前是數(shù)顆微笑著的星星。但片刻后，星星們笑不出來(lái)了，媽媽回來(lái)了。

看著這似曾相識(shí)的小家伙們，媽媽意識(shí)到，這是剛做出來(lái)的報(bào)表，還沒(méi)在電腦上存檔……

慢慢的，因我的成績(jī)穩(wěn)步下滑。父母不準(zhǔn)我再老是折星星打發(fā)時(shí)間了。那近萬(wàn)顆星星被扔得只剩下我藏起來(lái)的數(shù)千。

心

一次數(shù)學(xué)考試，我僅僅比及格線高了6分，離最低分不過(guò)十多分的差距。那一天的天氣更是存心坑我?；丶視r(shí)下起陣雨，等了十來(lái)分鐘雨小了，我才狂奔回家?？茨潜晃也鹊脼R飛而起的水花，形成一道拋物線，拋出，下落，打在堅(jiān)硬的水泥路上，碎開(kāi)。

我?guī)捉鼭裢福氐郊依?，媽媽也回?lái)沒(méi)多久，看到我如此狼狽，連忙讓我換衣服，自己跑進(jìn)廚房弄了點(diǎn)姜水。

看到這，我鼻子一酸，眼淚卻頑強(qiáng)的攀在眼眶上。我這樣的成績(jī)……我想：算了，這次考試我也沒(méi)告訴爸爸媽媽，不說(shuō)成績(jī)就好了。

我太嫩了。因?yàn)槿f(wàn)惡的“家校通”，當(dāng)天晚上媽媽就知道了我的成績(jī)。

媽媽也沒(méi)打我，和我坐在陽(yáng)臺(tái)上聊天。下過(guò)一場(chǎng)雨，晚上的星星很清晰。蟲(chóng)鳴也一刻不停，不過(guò)我沒(méi)有欣賞的心情。

談許具體內(nèi)容我也忘得差不多了。

媽媽的最后一句話是我記得尤為清楚的一句“沛子，你喜歡星星是吧，抬頭看，這么多星星，它們都是由一個(gè)個(gè)死去的人變成的，活著的時(shí)候，越有成就，變成的星星越亮。爸爸媽媽去了以后應(yīng)該是這里面不起眼的兩個(gè)亮點(diǎn)。我們雖然不會(huì)強(qiáng)求你成為最亮的一顆，但還是希望你能比我們更亮一些?！?/p>

當(dāng)時(shí)，只是記住了這么一句話，現(xiàn)在，我想。我應(yīng)該想清了，明白了。

不久之后是一場(chǎng)考試，期末。我可能不是最亮的，但我會(huì)盡力變得更加明亮。

以后，我可能亦不是最亮的，我會(huì)盡力。

合上盒了，我想：我應(yīng)該想清了，明白了。那漫天繁星告訴我的。

星與心作文(篇8)

天之道，利而不害；圣人之道，為而不爭(zhēng)。孟子曰：“若所行似善而非善，毋寧不為；若所行似惡而非惡，毋寧為之?！贝掖业娜松吠?，匆匆的行路腳步，匆匆的心靈選擇。在這來(lái)去匆匆之間，又應(yīng)點(diǎn)燃一盞怎樣的心燈？

往事越千年，白浪濤（滔）天。是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，選擇也便意味著拒絕。于是，篳路藍(lán)縷中，有著許由對(duì)王位禪讓的拒絕；群雄逐鹿中，有著關(guān)云長(zhǎng)對(duì)上馬金下馬銀的拒絕；魏晉風(fēng)骨中，有著陶淵明對(duì)五斗米俸祿的拒絕。心靈的激蕩順著歷史長(zhǎng)河漂流至今，穿過(guò)往夕，他們依稀的身影便如同皓月當(dāng)空，逼視我們的心靈。你敢對(duì)著湛藍(lán)得透明般的天空發(fā)誓嗎？你敢對(duì)著群星璀璨的夜空袒露你的心扉嗎？我不敢。我只能悄悄深埋在心底，當(dāng)面對(duì)著誘惑，能勇敢把它點(diǎn)亮。

歷史是座寶藏，華夏文化便是那巍巍昆侖，莽莽太行。一路前行，當(dāng)你被紛繁世事壓迫的難以喘息時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)阮籍的慟哭，你便明白什么是真實(shí)，當(dāng)下一個(gè)休假到來(lái)時(shí)，也許你已和家人決定了度假的車票；當(dāng)你情場(chǎng)失意，官場(chǎng)潦倒之際，聽(tīng)聽(tīng)喪妻貶官的蘇軾為你高歌“歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。不知你的心情是否如雨后初霽的天空麗日高照；當(dāng)你背負(fù)著生活賜予你的累累傷痕痛不欲生，聽(tīng)聽(tīng)鄭板橋羽扇中輕搖出的“任爾東南西北風(fēng)?！币苍S你也會(huì)“難得糊涂”一把。人生之路四通八達(dá)，“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。生命的質(zhì)量便在于我們的選擇。

也有迷茫，我學(xué)著選擇傾聽(tīng)；也有挫折，我學(xué)著學(xué)會(huì)忘記；面對(duì)明天，選擇一條開(kāi)闊的大道；面對(duì)人生，選擇一盞明亮的心燈。如果哪天我說(shuō)我不再傷悲，如果哪天我說(shuō)我不再徘徊，那便是我找到了我的心星。

“天邊有顆模糊的星星偷偷探出了頭，都市的霓虹突然之間都不再閃爍?！边@是很久前的一首歌曲。不是嗎？我們就像是撒歡跑到沙灘上的孩子，美麗的貝殼一字排在我們面前，我們很難找到最好的，結(jié)果也丟掉了捏在手心那塊最喜歡的。沒(méi)有了爸媽的牽手，只有讓星光“照亮我的家門，讓迷失的孩子找到來(lái)時(shí)的路?！?/p>

如果哪天我說(shuō)我不會(huì)后悔，如果哪天我說(shuō)不會(huì)勞累，那便是落日的余暉之后，夜幕上有一顆我的心星。你的呢？

星與心作文(篇9)

他曾跨越茫茫星漢駐留在我的世界，并以亮星般不輟的光輝照亮了我的世界?！}記

寒風(fēng)肆意的來(lái)回穿行于街道，使得嫩綠的小草駝了背，嬌艷的花兒躬了腰。天空白蒙蒙的一片，玻璃窗上早已氤氳了層厚厚的霧氣。

“叮咚，叮咚”門鈴歡快而有節(jié)奏地響起?！皝?lái)了來(lái)了?！蔽壹泵Ψ畔伦鳂I(yè)，打開(kāi)了門。一絲冷意襲來(lái)，我微微抬了抬頭——果然是那個(gè)送報(bào)紙的老人。

他穿著一身墨綠的舊大衣，戴著一頂破氈帽，幾個(gè)大布包壓著他拘僂的背。他那古銅色的臉被風(fēng)吹得有些泛白，瞇縫的雙眸中盡是渾濁所掩蓋不住的淺淺盈光。

“小姑娘，今天怎么是你來(lái)拿報(bào)啊，你媽媽呢？”許是凍得厲害的緣故，他的聲音在我聽(tīng)來(lái)竟有種撕裂的沙啞?！坝惺鲁鋈チ?。”我搓著手掌，心想著這老人快點(diǎn)走吧，門開(kāi)著好冷。似是聽(tīng)出了我話中的不耐，老人的臉頓時(shí)僵住了。當(dāng)看見(jiàn)老人幽深的瞳孔中寫滿了自責(zé)與受傷時(shí)，我的心猛的一揪：我怎么能傷害這樣一個(gè)質(zhì)樸的老人呢！他可是用真心在與我交流??！

看著面前這個(gè)老人，我的臉像火一樣燒?！昂俸?，”老人尷尬地正了正帽子，“是我太啰嗦了——來(lái)，給你報(bào)紙?！闭f(shuō)著，老人就熱情的塞給我一沓厚厚的報(bào)紙。我迅速地拿住，又微微垂了垂眼簾，小聲道：“老伯，這報(bào)紙多少錢？”“可比我們那時(shí)的報(bào)紙貴多了，要兩元。”“老伯，給你?！蔽覐目诖贸鲆粡埵n票，遞到老人手上。只見(jiàn)老人用手指比劃了一下，然后打開(kāi)荷包，小心翼翼地將十元錢放進(jìn)去，取出皺巴巴的三張一元、一張五元。老人接著用手一一將這些錢抹平，欣喜地說(shuō)：“給，小姑娘，這是找你的八元錢，收好了。”

我的目光在觸到了老人的雙手時(shí)，立即停下了收錢的動(dòng)作，不禁一愣：這是怎樣的一雙手啊！微黃的手指甲中滿是黑黑的濁物，一雙寬大的手掌間遍布了厚厚的老繭，而指關(guān)節(jié)也多處生了紫紅的凍瘡。“老伯，你……你為什么到晚年還要讓自己……那么累呢？”我顫聲道?！昂俸?，我就是勞動(dòng)慣了，女兒叫我來(lái)城市住，整天悶在家，實(shí)在坐不住。況且，這大冷天的，大家出去買報(bào)紙要是凍著了就不好了。我這大老粗，身體結(jié)實(shí)著呢！我來(lái)給大伙送，可不免了些不便嘛——我先去下家送報(bào)紙了，小姑娘再見(jiàn)！”

我呆呆地望著老人騎著自行車遠(yuǎn)去的身影，心中感慨萬(wàn)千：在現(xiàn)在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的物質(zhì)社會(huì)，能夠保留住人性美好的人實(shí)在是寥寥無(wú)幾。面對(duì)別人的悲痛欲絕，冷眼相待者有之，熟視無(wú)睹者有之，幸災(zāi)樂(lè)禍者有之，更別說(shuō)頂著寒風(fēng)為他人奉獻(xiàn)了！如果這個(gè)社會(huì)能多一些溫暖，少一些冷漠；多一些關(guān)懷，少一些譏諷，那該有多好?。?/p>

我拿起報(bào)紙，放到鼻前聞了聞，立即看到點(diǎn)點(diǎn)繁星紛紛探出頭來(lái)，閃爍在浩瀚天空中，不由得低聲喃喃：“真好聞……”

星與心作文(篇10)

有什么話就與星星說(shuō)吧。我們的心是與星星互連互通的，我們要用心靈去感受星星，與星星交談。

一個(gè)明媚的下午，我對(duì)他說(shuō)，如果我想上天，去與星星交談，你會(huì)去嗎？話一出口我就后悔極了，膽小的人一聽(tīng)后便會(huì)被嚇跑的。但他沒(méi)有，他回答的很干脆，隨之便跑向外面去，看看那星星，好像在準(zhǔn)備交談。

其實(shí)我就是說(shuō)說(shuō)而已，做個(gè)帥氣的姿態(tài)，像吹出來(lái)的泡泡一樣。可是他一定嫌我吹的不夠好，而且還要和我一起吹。

他走了之后，我想了想，坐了下來(lái)。

冷靜了后，回過(guò)頭來(lái)一想，我心底多少還有點(diǎn)內(nèi)疚的。話的開(kāi)始總是我扯出來(lái)的，如果亂也是從我開(kāi)始的。他是個(gè)不錯(cuò)的人，鼻子，嘴巴長(zhǎng)很是地方，聲音也不嚇人，還有著一顆善良，勇敢的心。

可是，我不跟他說(shuō)也會(huì)跟別人說(shuō)的。那些話無(wú)論如何也是要說(shuō)出來(lái)的。我非常安靜，安靜得仿佛根本不存在。

漸漸地，我不再和別人說(shuō)與星星交談的事了。他的名字是阿蛇，沒(méi)過(guò)多久我清醒了過(guò)來(lái)，阿蛇去的地方不我去的地方，我去的地方不是阿蛇去的地方。

我已經(jīng)不想與星星交談了，不再說(shuō)恐怖嚇人的話了，習(xí)慣了自己的路。

星星越來(lái)越多了，俗話說(shuō)，天上一顆星，地上一個(gè)人。這句話有很多含義，有人認(rèn)為天上的每顆對(duì)應(yīng)著地上的每個(gè)人，還有人認(rèn)為地上死去一個(gè)人，天上多出一個(gè)星星……。

天上的星星越來(lái)越多，我不得不說(shuō)我們的心靈與星星是有感應(yīng)的。在散文家竇憲君看來(lái)，星星又有另一種含義，它可以成為自己傾吐的對(duì)象——“有什么話就和星星說(shuō)吧”。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)?，星星是與我們的內(nèi)心相通的。

內(nèi)心是善良的，星星聽(tīng)到后，便知道，就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你。內(nèi)心是邪惡的，星星也會(huì)聽(tīng)到，便懲罰你。不管善惡星星總會(huì)知道。所以我們的心與星星是相通的。

還是那句話，我不得不承認(rèn)我們的心是與星星相通的，有感應(yīng)的。“有什么話就與星星說(shuō)吧”。

星與心作文(篇11)

萬(wàn)星閃爍的夜晚，永遠(yuǎn)是最美麗的，他們穿過(guò)了億萬(wàn)光年中遇到的障礙，最終到達(dá)了地球。他們是堅(jiān)韌的，也是頑強(qiáng)的，光。

城市的高速發(fā)展讓上海這座城市始終籠罩在層層綿云下，巨大的霓虹燈下，是忙忙碌碌的人們低頭走路的樣子。遠(yuǎn)處的家家戶戶從窗子里透出暖暖的光，偶爾躥出來(lái)的幾聲煙花聲打破了這夜晚的寧?kù)o，一切看起來(lái)都那么祥和，可是，我卻總覺(jué)得缺了什么。是星光嗎？在這座城市，早已沒(méi)了星星的蹤跡，晚上厚厚的陰云幾乎常年蓋住我們想仰望天空看星星的目光。

可能現(xiàn)在唯一能夠留給我的，便是關(guān)于小時(shí)候的天空了吧。

外婆是個(gè)普通而又淳樸的人，她常常會(huì)拿一大塊布，盤腿坐在有陽(yáng)光的院子中，一針一線中，那漂亮的圖案便在她的手中浮現(xiàn)出來(lái)了。最深刻的，莫過(guò)于那副像畫(huà)般的刺繡，泉水從半山腰下泄出，濺起層層水花，遠(yuǎn)處似乎一閃一閃的點(diǎn)點(diǎn)星光與月亮交相輝映，山間的夜晚，總是那么美好。

似乎外婆繡出來(lái)的，就是她所看到的。玩耍著的孩子們、剛剛吐出新芽的枝丫、山間傍晚的夕陽(yáng)、晚上天空中的星星，似乎她繡的最多的，便是星。外婆的文化程度并不深，她常常對(duì)我說(shuō)，如果可以，她離世后想當(dāng)一顆星星，因?yàn)檫@樣可以永遠(yuǎn)陪著我。她說(shuō)她想看看外面的世界，是否如山間一般美麗，她還想收集城市里的星光，把它們印在一匹又一匹的布上……

可是好多事她都沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，便離開(kāi)了。

在這里，在每一個(gè)難得明朗的夜晚，我總會(huì)趴在窗臺(tái)上，抬起頭，尋找天空中那屬于我的唯一的星星。

星與心作文(篇12)

是的，我又在花園里看見(jiàn)星星的碎片了，那顆在我心靈中不時(shí)閃現(xiàn)的星星，它帶著我種種不同的感情，墜落在我的花園中裂成碎片。那碎片喚醒了我的記憶，像一陣玫瑰味的香風(fēng)，帶來(lái)了我曾經(jīng)心靈深處的歌唱……

第一塊碎片：童年的歡樂(lè)之歌

我第一次看見(jiàn)的那顆星星，是源于媽媽對(duì)我講的一個(gè)故事；天上有很多顆星星，但只有一顆星星，是你每天晚上都可以看到的，那顆星星就是你的守護(hù)星，它會(huì)記錄下你的一切。

“啊……”我悄悄吐了吐舌頭，心想，今晚一定要給它多塞點(diǎn)零食，叫它不要把我偷偷吃蘋果這件事記下來(lái)，雖然，媽媽可能不知道，可是，我還是想當(dāng)個(gè)好孩子。

就這樣，到晚上時(shí)，我偷偷去了陽(yáng)臺(tái)上看，天空中有很多顆星星，但有一顆特別亮，我想它一定是我的守護(hù)星了，可是我叫了它好多聲，他一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，我想它是睡著了，我停止了繼續(xù)叫它，只是默默的蜷縮在角落里看它——媽媽說(shuō)吵醒了別人睡覺(jué)的孩子不是好孩子，可是它始終只是一閃一閃的，不愿意說(shuō)話，是害羞嗎？我實(shí)在是太困了，只好爬上床去睡覺(jué)了，它的零食自然是由我?guī)退傻袅恕?mèng)里，我迷迷糊糊地想起，天上也有一顆亮亮的星星，那是我的守護(hù)星。

第二塊碎片：女孩的思念之歌

走在花園中，水晶鞋固然美麗，卻似乎易碎，我無(wú)意踩到一塊星星的碎片，它讓我的水晶鞋迅速消失。我拾起碎片，它響起一陣熟悉的歌謠……

“世情薄，人情惡”是唐婉送給陸游，對(duì)那世道永恒的嘆息，我不會(huì)寫詩(shī)，沒(méi)有辦法寫出那種詩(shī)來(lái)嘆息我們逝去的友情，但我心里的思念與憂愁絕不會(huì)輸給唐婉。

這友情，是有多堅(jiān)固，又是有多易碎呢？你在那個(gè)夏天走了，如陸游那樣離去，而我依然留在那里，母親勸說(shuō)我找了新朋友，而我咽下眼淚裝出歡樂(lè)的模樣，一如當(dāng)年的唐婉。

是的，盡管你的父母對(duì)你不聞不問(wèn)，不似陸游的母親那般施加給唐婉壓力，但我的母親卻擔(dān)心我被“不良少女”帶壞，她查閱我的每封信件，每封電子郵件，因此，你我“山盟雖在”，錦書(shū)卻難托。

那時(shí)星星是帶著寒氣，它是酸苦的，又是溫柔的，它淺淺的光澤照亮了我的眼淚，我縮在被窩里看著它，我發(fā)現(xiàn)它好像沒(méi)有那么亮了，但還是亮的。我喜歡它?。”M管天上星星亮晶晶的，可只有它是我的守護(hù)星，這是種難以言喻的感情，就好比……好比我有好多朋友，可只有你才是我的知心朋友呢！

完整的星星：頌歌

冬天過(guò)去，春天過(guò)去，夏天又來(lái)了，可是那些欲說(shuō)還休的秘密伴著那碎裂的守護(hù)星，落在了我的花園中，一去不復(fù)返。溫柔的夜色里，再也沒(méi)有女孩獨(dú)自一個(gè)人與星星交流的場(chǎng)景了。

可是，我是多么想念我的守護(hù)星??！當(dāng)看到這個(gè)題目時(shí)，我對(duì)自己說(shuō)，把我曾經(jīng)心靈與那顆守護(hù)星所產(chǎn)生的牽絆寫下來(lái)，讓真實(shí)的守護(hù)星坐落，心靈中的守護(hù)星照耀我吧。

就這樣，我在花園中拾起兩塊碎片，將那事記下來(lái)，寫成了一篇“心與星?！?/p>

我聽(tīng)著熟悉的歌謠，寫著曾經(jīng)的牽絆?？匆?jiàn)花園里守護(hù)星的碎片慢慢凝聚，聽(tīng)見(jiàn)女孩心靈對(duì)那顆守護(hù)星講的話，守護(hù)星重新將它柔和的光芒灑在我的心頭。

星與心作文(篇13)

曾以為你我遠(yuǎn)在天邊，曾以為你我近在眼前，曾以為你我再難相見(jiàn)、暮回首，原來(lái)你我之間的距離曾醉了流年……

——題記

四季來(lái)，花自開(kāi)，清風(fēng)至，馥郁芳香

你我之間的相遇，就如天地萬(wàn)物間兩粒微小塵埃的相互吸引使然，你沒(méi)有刻意去尋我，我也沒(méi)有留意你的蹤跡，但一切就在這不經(jīng)意之間，悄然發(fā)生。

那年春季，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的你牽動(dòng)了我稚嫩的內(nèi)心，將我?guī)脒@無(wú)邊無(wú)際的星空。歲稍長(zhǎng)，內(nèi)向靦腆的我便又受了你“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的激勵(lì)，帶我勇敢的昂頭，望向那美麗的寰宇。駒隙間，我安然見(jiàn)你為同僚所排擠不覺(jué)為你捶胸頓足。你搖搖頭，帶出一抹自信的笑，道“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！眲x那間，我明悟了：正是你那坦然樂(lè)觀面對(duì)生活的'微笑，才有了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的千古絕唱。那一刻我仿佛看到在那空寂的寰宇之中，竟有著一顆明星在閃耀，連忙將它摘下來(lái)捧在手心。那一刻，我仿佛感覺(jué)到你我之間的距離，溝壑之間……

寒霜盡，杯酒暖，山水間，驚鴻一面

“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生……一蓑煙雨任平生！”失意落魄的你，忽然間看淡了世間功名是非，參透了“物我皆無(wú)盡”的哲理，豁然曠達(dá)。我歪頭不解的看著你，看那寰宇間的明星閃爍。你搖搖頭仿佛瞬間滄桑，“鬢微霜，又何妨，持節(jié)云中，何日遣馮唐……”“悲也，悲也！”我抬頭望向你的臉，卻只能看見(jiàn)一片虛無(wú)。伸手摘下那顆星，藏在最貼近胸口的位置。那一刻，我仿佛感覺(jué)到你我之間的距離，形影之間……

情婉約，意搖曳，佳人醉，情意難消

黛眉明眼，朱唇淺笑，青云飛紗，清袖善舞?！袄w云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度”春宵夜，世間萬(wàn)物無(wú)一不在傳送著愛(ài)意，“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”婉月下，目睹著那醉人的愛(ài)意。燭影散亂，那西窗邊的單影，巴山滂沱的那一夜，仿佛一切都在靜謐之中，空無(wú)一物。雕花外，我含英咀華只身吟唱著、向往著眼前浮現(xiàn)的一幕幕，細(xì)細(xì)品味著那絲絲淡雅。夜空中，零散的月光搖曳出花前兩人依偎的身影。凝望，凝望、奮力托住那顆星，重如千斤的它，叫做情意……

風(fēng)云散，天地現(xiàn)，咫尺間，恍若又相見(jiàn)

“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”心中默念著，是啊，只有英雄才足以立足于歷史之上，青史玉帛……“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”，“興亡談笑間。碧血染紅青史，丹心照亮郊原”鵝毛羽扇搖出悠悠大蜀，要出一份說(shuō)不出的明智淡雅，自信從容。我顧自的笑著，你那豪放，無(wú)不教我連聲贊嘆。隱約間，暗淡的寰宇再度吸引著我的眼球、竟又有一顆明星璀璨……

綠葉陰濃，雨打新荷，念良辰美景，人生幾何。也許，光離陸影，斑瀾溢香，但你我之間的距離已超越距離，或許直到此刻我才明了。下一刻，我昂然挺立直面夜空，或許直到此時(shí)我才可以勇敢面對(duì)那遺忘的心，勇敢去尋找心與你的那可望不可及的距離……

星與心作文(篇14)

在漆黑的夜里，仰望天空。有許多的小東西在眨眼睛，咦！這不是繁星嗎？每當(dāng)天空暗下來(lái)時(shí)，它們就出來(lái)散步，它們把眼睛睜得大大的，為走夜路的行人照明，當(dāng)天快亮了，他們便悄悄的離去。我仰望天空，卻陷入深深的思考之中。

是誰(shuí)讓我們來(lái)到這個(gè)世界？是誰(shuí)每天忙碌的做家務(wù)？每當(dāng)我們成績(jī)不理想的時(shí)候，誰(shuí)是我們最想得到的安慰？每當(dāng)我們生病的時(shí)候。是誰(shuí)寸步不離的守在身邊，為我們端茶倒水？是誰(shuí)呢？是媽媽。

我是一個(gè)粗心、做事緩慢的女孩兒。在我眼里媽媽總是扮演可惡的角色，不過(guò)有時(shí)又像是喝了蜜一樣的甜美、溫馨。記得小的時(shí)候，我和院子里的歡歡是好姐妹，她比我大，所以事事都讓著我，可是有一些事是讓不了的。歡歡的成績(jī)從小就一直很好，每次都在前幾名，而我只是一個(gè)中等生，期末考試后，我和歡歡都考得不錯(cuò)，我倆喜盈盈地回到家中。院內(nèi)的人問(wèn)她考得怎樣，她考了個(gè)第一。我拿著試卷看看才考這么點(diǎn)，我低著頭拿著試卷回到我屋里。我的眼睛似乎不聽(tīng)我的使喚，淚水涌出眼眶。可是都沒(méi)有像平時(shí)那樣來(lái)安慰我，當(dāng)時(shí)我真想對(duì)媽媽說(shuō)：我多么需要您來(lái)安慰我一下!我多么希望聽(tīng)到您說(shuō)：這次考得不怎樣好沒(méi)有關(guān)系，下次用功。

由于我家離學(xué)校近，所以每天都起來(lái)得很晚，媽媽每天都比我先起來(lái)，忙著做早餐。她見(jiàn)我沒(méi)起床，叫了一遍又一遍，我才慢慢地動(dòng)身，每天都是如此。一天，我跟以前一樣，還在呼呼大睡，可是我的小鬧鐘響了，卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽一遍一遍叫我的聲音。我穿起衣服，伸著懶腰，才感到今天怎么這么安靜，沒(méi)有聽(tīng)到媽媽做飯的聲音，我跑到媽媽房里，媽媽躺在床上。她說(shuō)話的聲音很小，說(shuō)飯做好了，在桌子上我的心很痛，我向媽媽說(shuō)：媽媽您太辛苦了，以后我一定會(huì)早起，幫您做些家務(wù)我的聲音哽咽了，我再也說(shuō)不下去了。

我想著媽媽，是媽媽用她那顆火熱的心為我照亮了人生之路。我又望著天上的星，是那顆顆星星為人們照亮了夜行的路。

我疑惑：心與星有區(qū)別嗎？

爬廬山作文收藏十四篇

作文無(wú)時(shí)無(wú)刻出現(xiàn)在我們工作學(xué)習(xí)中，寫作文能夠幫助我們提高語(yǔ)文素養(yǎng)。寫出一篇優(yōu)秀的作文是非常令人敬佩的。我們可以參考哪些優(yōu)秀高分作文呢？為此，小編花時(shí)間整理了爬廬山作文收藏十四篇，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

爬廬山作文 篇1

“嘩啦！嘩啦！”一陣陣水聲在山中回蕩著，令人滿懷好奇去尋找，一座壯麗的瀑布聳立在樹(shù)林之中。

水從高處一層一層流入潭中，水花四濺，但在炎熱的空氣中瞬間蒸發(fā)了。水如一條蛟龍從上而下俯沖下來(lái)，回旋著，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，吼叫著，沖入潭中，氣勢(shì)磅礴。水流湍急，一層如蛟，二層如鶴，三層如龍，氣勢(shì)令人折服。宛如優(yōu)美的仙境，陶醉、沉迷。潭面亮如藍(lán)寶石，晶瑩剔透，與天空遙遙相映，美妙絕倫，一副美麗的畫(huà)大概出自于名家之手吧！

瀑布兩面環(huán)山，三面環(huán)樹(shù)，極有詩(shī)意。陽(yáng)光照在水面及其樹(shù)上，偶爾一兩只鳥(niǎo)的歌聲也是覺(jué)得稀奇，山太高了。蟲(chóng)兒在“吱吱”的鳴叫，山聳立在旁，一副極為飄逸的畫(huà)。水流著，演奏著最美的歌曲，有了鳥(niǎo)兒，蟲(chóng)兒的伴奏，更為動(dòng)聽(tīng)了。水，柔；潭，靜。優(yōu)美而富有生機(jī)。這難道不是最美妙的世界嗎？

奇特，誰(shuí)能跟它一樣能將磅礴、壯麗、優(yōu)美如此和諧地融入一起呢？是它，也只有它，三疊泉，如同一只優(yōu)美而氣勢(shì)恢宏的鳳凰，在這片土地上撒下璀璨的光明，令人永遠(yuǎn)銘記于心！

爬廬山作文 篇2

去年夏天，我和媽媽去游覽了廬山，那天我們七點(diǎn)就出發(fā)了，一路上我看見(jiàn)許多郁郁蔥蔥的樹(shù)木，打開(kāi)車窗，還不時(shí)聞到陣陣誘人的花香。

九點(diǎn)鐘，我和媽媽來(lái)到了廬山腳下，抬頭望去，山相當(dāng)高，突兀森郁，很有氣勢(shì)；山上的石梯仿佛一根根銀絲從空中拋下，在云霧中飄飄悠悠，若隱若現(xiàn)，仿佛風(fēng)一吹就要斷掉似的。

我們開(kāi)始上山了，在路上媽媽告訴我山上有一個(gè)三疊泉，這可是廬山聞名中外的景點(diǎn)，還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就往山上跑去。走了一段時(shí)間，我聽(tīng)到嘩嘩的水聲頗有節(jié)奏地從山上傳來(lái)，我循聲迎了上去，我拐過(guò)一個(gè)山彎又一個(gè)山彎，我終于來(lái)到了瀑布腳下，站在瀑布腳下，看瀑布就像一座珍珠的屏；瀑布猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬從天而降，聲音仿佛千萬(wàn)輛坦克同時(shí)開(kāi)動(dòng)，發(fā)出山崩地裂的響聲，仿佛大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)；不時(shí)來(lái)一陣風(fēng)把瀑布吹得如煙，如霧，如塵。

瀑布那巨大的聲音一直伴隨我回到住地，我永遠(yuǎn)也忘不了廬山的三疊泉。

【點(diǎn)評(píng)】本篇文章語(yǔ)言優(yōu)美，知道將學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)恰當(dāng)應(yīng)用，細(xì)致形象地描述了廬山瀑布。

爬廬山作文 篇3

廬山的瀑布像大雨一樣輕輕飄落下來(lái)。廬山的水會(huì)流到江河湖海。

廬山仙人洞的風(fēng)景均是詩(shī)景交融，名揚(yáng)四海，山水文畫(huà)，是人們以自然山水為素材而打造的精神成果。廬山盡現(xiàn)中國(guó)唯一世界文化景觀的迷人風(fēng)采。

廬山有東林寺，東林寺山腳下有一座阿彌陀佛銅像，是中國(guó)擺放在外面最高大的一座銅像，也是世界最高大的一座銅像。阿彌陀佛的身上金燦燦的。

廬山有濃濃的云霧，它變化莫測(cè)，明明是看到山間的云，一下就變成了濃濃的云霧。好像給大山穿了一件衣服，看不清山里的風(fēng)景。應(yīng)了那一句“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！币?yàn)樯铰诽?，很容易迷路?/p>

廬山的瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！闭驹谏侥_下望瀑布，就感覺(jué)天上的雨水一絲絲的飛下來(lái)，那聲音很清脆，又特別涼快。去了都舍不得回家。廬山還有很多的美麗風(fēng)景。

想知道更多的風(fēng)景，就來(lái)我們美麗的廬山來(lái)玩吧！

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)廬山。

爬廬山作文 篇4

每次吟誦起《望廬山瀑布》，自然就會(huì)想到重巒疊嶂的廬山山群。這些山有的高聳入云，好似一位頂天立地的巨人；有的不足百米，好似宇宙中一粒微不足道的灰塵。廬山也有許多瀑布，這些瀑布有的氣勢(shì)磅礴，宛如白練騰空；有的寂靜無(wú)聲，猶如泉水細(xì)流其中眾人皆知的要數(shù)五老峰、廬山瀑布和三疊泉瀑布了。

五老峰遠(yuǎn)看好似五位形態(tài)不同的老人在談笑風(fēng)生，近看像毛澤東主席仰面朝天躺在大地上，就連臉上的五官也看得清清楚楚。

廬山瀑布位于香爐峰，近看一條白布飛流而下。調(diào)皮的水娃娃們蹦到我臉上，感覺(jué)涼絲絲的，真可謂：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

三疊泉瀑布比廬山瀑布更為壯觀、磅礴。遠(yuǎn)觀如同一條白龍飛瀉而下，宏偉壯觀。小水珠紛紛蹦到半空，在陽(yáng)光的照耀下，形成了一道美麗無(wú)比的彩虹。

廬山的山峰和瀑布天下聞名，所以一到夏天，全世界各地的人們都到廬山來(lái)避暑游玩。假如你要去廬山游玩的話，請(qǐng)撥打旅游熱線：01234567890，我會(huì)帶你去哦！

爬廬山作文 篇5

識(shí)得“廬山真面目”，需得走出“此山中”-議論文700字

當(dāng)動(dòng)物專家對(duì)于籠子的設(shè)計(jì)問(wèn)題遲遲沒(méi)有得出結(jié)論之時(shí)，一位“局外人”提出游客乘坐汽車參觀的大膽設(shè)想將問(wèn)題輕松解決。其實(shí)，有時(shí)候，只有跳出問(wèn)題，走出“此山中”，才能識(shí)得“廬山真面目”

跳出“山中”正是跳出問(wèn)題的框框，突破束縛，用好身處山外時(shí)激發(fā)出的無(wú)限智慧。

走出“此山中”，有助于我們客觀全面的了解問(wèn)題。解決問(wèn)題離不開(kāi)對(duì)于專業(yè)的熟練。但是，精通自己專業(yè)的內(nèi)行，有時(shí)好比攀上一棵大樹(shù)，左右縱橫的`枝枝葉葉，常常擋住了自己前進(jìn)的視線，使其摸不清方向。正如作家卡爾維諾所言：“誰(shuí)想看清塵世就應(yīng)當(dāng)同它保持必要的距離。”正如阿伯拉罕。沃德跳出對(duì)回歸戰(zhàn)機(jī)的研究，全面客觀分析問(wèn)題，“看見(jiàn)了”墜毀的戰(zhàn)機(jī)，明白了彈痕少的地方更應(yīng)加固，挽救了更多飛行員的生命。所以說(shuō)，唯有跳出問(wèn)題，站在“樹(shù)”下或遠(yuǎn)處，看清主干和樹(shù)枝的生長(zhǎng)趨向，才能更加客觀更加全面的看待問(wèn)題。

走出“此山中”，可以幫助我們跳出固有思維定式。有時(shí)專業(yè)知識(shí)就像沉在水底的鐵錨，不斷把“山中人”的思維固定在某處，從而形成一成不變的思維定式與慣性。而跳出“山”的框框，則正是讓我們擺脫“鐵錨”囹圄，打開(kāi)思維，拓寬視野，從全新角度思考問(wèn)題，解決問(wèn)題。正如格羅培斯創(chuàng)新性地把游客踩出的草徑變成游園道路，取得舉世矚目的輝煌；亞歷山大用佩刀直接截?cái)喽嗄陙?lái)無(wú)人解開(kāi)的格爾迪奧斯之結(jié)，贏得了預(yù)言的祝福。由此可見(jiàn)，有時(shí)候選擇跳出“此山中”，拋開(kāi)對(duì)問(wèn)題的固有觀念，很可能讓“山重水復(fù)疑無(wú)路”的問(wèn)題“柳暗花明又一村”。

識(shí)得“廬山真面目”，需得走出“此山中”。急需解決的問(wèn)題好比大山，跳出大山，才能脫離大山的束縛，一覽大山的全貌。只要跳出問(wèn)題，用好“走出山外”的智慧，就有望取得重大的成就。

詩(shī)人說(shuō)：“功夫在詩(shī)外”；棋手說(shuō)：“棋外尋勝著”。在碰見(jiàn)難以解決難題時(shí)，在遇見(jiàn)難以度過(guò)難關(guān)時(shí)，不妨跳出“山外”，或許會(huì)激發(fā)出讓人腦洞大開(kāi)的真知灼見(jiàn)。正所謂：不畏浮云遮望眼，自緣身在“此山外”。

爬廬山作文 篇6

今年暑假，媽媽說(shuō)要帶我去廬山，我高興地一蹦三尺高。我很久很久以前就想去廬山了，因?yàn)槟鞘抢畎讓憽锻麖]山瀑布》的地方。

我們坐了八個(gè)多小時(shí)的車，終于到了廬山的所在地——九江，現(xiàn)在我們長(zhǎng)達(dá)三天的旅程開(kāi)始了。

第一天我們?nèi)チ税茁苟磿?shū)院，我知道了白鹿洞書(shū)院的由來(lái)。下午我們?nèi)ネ媪梭@險(xiǎn)刺激的廬山漂流，漂流完后雖然渾身上下都濕淋淋的，但我們每個(gè)人都大呼過(guò)癮。

第二天吃完了早飯，我們便上了旅游車，準(zhǔn)備上山了，現(xiàn)在我們將要去的是李白寫《望廬山瀑布》的地方——秀峰。到了秀峰景區(qū)，我們沿著石頭做的臺(tái)階向上走，我一邊走一邊觀賞著沿途的風(fēng)光，只見(jiàn)山青水秀，令人心曠神怡。我好不容易才爬到了山頂，那瀑布十分壯觀，真不愧是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。

中午，我們來(lái)到了更為壯觀的三疊泉瀑布。三疊泉瀑布位于一千多米的高山上，要爬兩千多級(jí)臺(tái)階，中間還要過(guò)五座橋才能到達(dá)，這五座橋姿態(tài)不一，形態(tài)各異。在廬山上還有一句俗語(yǔ)，那就是“不到三壘泉，不算廬山客”。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途地跋涉，現(xiàn)在我終于站在了它的腳下，這瀑布果然氣勢(shì)磅礴。三疊泉顧名思義就是一共分為三疊，每疊的落差都有一百多米，水泄落下去，在瀑布下面形成一個(gè)大水潭，有很多人在里面嬉戲，我也忍不住加入了玩水的行列中。

下午，我們又來(lái)到了風(fēng)景秀麗的險(xiǎn)峰景區(qū)，游覽了呂洞賓修煉成仙的地方——仙人洞，繁花似錦的錦繡谷。

第三天我們?nèi)チ它S龍?zhí)逗蜑觚執(zhí)兜鹊鼐徒Y(jié)束了旅程。

回到家后，我雖然累得快散架了，但是我卻認(rèn)為這很值得，而且通過(guò)這次旅行讓我懂得了“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”這個(gè)道理。

爬廬山作文 篇7

周末，我常常跟著爸爸和媽媽去爬好漢坡，慢慢地我發(fā)現(xiàn)了廬山四季的變化與美麗。

春天，廬山如同小姑娘，充滿朝氣，從蒙蒙細(xì)雨中走來(lái)，穿著件嫩綠的裙子，點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵，帶著輕淡的香味兒！我看見(jiàn)草兒和大樹(shù)長(zhǎng)出了新芽?jī)?，筍姑娘也鉆出了泥土。感覺(jué)自己的身體也舒展開(kāi)來(lái)，邁著輕快的腳步，呼吸著清新的空氣，牽著她的手一起歡笑。

夏天，她在炎炎夏日里，給我?guī)?lái)了清涼，聽(tīng)著樹(shù)上蟬的喧鬧也不覺(jué)得煩躁，我把腳丫放進(jìn)溪水，一切都變得如此美好！她如同給我扇著涼風(fēng)的媽媽，陪伴著我，我真舍不得離開(kāi)她的懷抱??！

秋天，她換上了彩色的大衣，紅的、黃的、綠的"葉子間還有果實(shí)。哇！我和小伙伴們都?xì)g呼起來(lái)！

冬天，廬山戴上了一頂雪白的大帽子，我與好友牛牛一起爬到了可以看到雪的地方，開(kāi)心地抓起白雪玩起來(lái)。我們的歡笑聲充滿著周圍的冰雪世界！

你帶給我們豐富多彩的四季。我想說(shuō)：我愛(ài)你廬山！

爬廬山作文 篇8

夜晚，最后一顆星星從天空忽閃過(guò)，新的一天又開(kāi)始了。對(duì)別人來(lái)說(shuō)是平尋常常的一天，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是布滿快樂(lè)的一天，你們知道嗎？今天爸爸媽媽要帶我去廬山旅游。

經(jīng)由漫長(zhǎng)的旅途及396個(gè)山麓彎道，終于到了我期盼已久的廬山?！皺M看成林側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，?。『靡慌擅匀说木吧?。層層云霧罩住了部門景物，藍(lán)天、碧水、山峰若隱若現(xiàn)，似乎身處于仙境之中。在半山腰，我們參觀了美廬、神仙洞、烏龍?zhí)?、三寶?shù)、花徑，其中最讓我難忘的是三疊泉，導(dǎo)游先容說(shuō)“不到三疊泉，不算廬山客”，我高興不已地坐上了纜車，再往下走一千多個(gè)臺(tái)階，終于到了氣魄宏偉的三疊泉?！叭照障銧t生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，清澈的泉水好像從天而降，落入一個(gè)深潭中，遠(yuǎn)眺望去像一道銀白色的絲巾鑲在山間，水再?gòu)纳钐吨幸绯鰜?lái)，形成一道瀑布，共形成了三道瀑布，這就是三疊泉。

廬山山凈水秀，空氣清新，環(huán)境幽雅，景色怡人，祖國(guó)的大好河山不僅讓我開(kāi)闊了眼界，也讓我了解了歷史，增長(zhǎng)了知識(shí)。

爬廬山作文 篇9

四年級(jí)的暑假，是我最難以忘懷的一個(gè)暑假，因?yàn)槲夷菚r(shí)上了廬山。

客車上山時(shí)，也把我興奮愉悅的心情送上了山頂，這可是我第一次登廬山。道路兩旁，千山一碧、萬(wàn)古長(zhǎng)青的原始森林襯托著綿亙蜿蜒的山峰，目之所及，都是奇峰怪石，直插云天。廬山的山峰的最佳寫照可謂就是錛?崢闖閃氬喑煞澹?督?叩透韃煌。

登上廬山后，我們沿著一條石徑走入錛訛?，兩旁一些不知名的小花散發(fā)著淡淡的幽香，花徑中有白居易的草堂。它的前面是一尊白居易的雕像，這讓我想起了他錛?思淥腦路擠憑。?剿綠一ㄊ際⒖的詩(shī)句。

離開(kāi)花徑，我們又被錛?忮宋搴?誦送嘌?跣騫戎寫猴?的詩(shī)句吸引到了錛?跣騫蕊?中。雖然這里一年四季云霧繚繞，但是那漫山遍野的綠色仍然那樣耀眼。如果可以，真想上山看看究竟是何等的姿色。接著，我們又來(lái)到了錛?扇碩達(dá)?，這兒可是個(gè)福地洞天啊，相傳唐代的道教高人呂洞賓在此修煉成仙，后香火不斷。

而后，我們又穿過(guò)竹林來(lái)到錛κ黠?，抬頭一望，不由得會(huì)感嘆，古木參天，這三棵樹(shù)竟有千余年的壽命，真是奇妙。走過(guò)一級(jí)又一級(jí)的石階，一道又一道的山路，我們來(lái)到了烏龍?zhí)?，這里的水澄澈極了，可以看到水中沙石的紋理；這里的水溫柔極了，微風(fēng)習(xí)習(xí)，波紋條條，像一幅迎風(fēng)舞動(dòng)的綢帶；這里的水平靜極了，在陽(yáng)光下，宛如一塊無(wú)瑕的翡翠，閃爍著耀眼的光澤。

現(xiàn)在山看過(guò)，洞看過(guò)，樹(shù)看過(guò)，潭看過(guò)，但我想起李白的錛?照障懵涎蹋?？雌儼脊儀按ā７閃髦畢氯?С擼?墑且?勇渚盤祜?。廬山還是瀑布最為壯觀呀！坐著纜車，來(lái)到廬山錛?罌諂儼堿?，這里的水一傾而下，蒼崖珍珠四濺，如煙如簾，浩浩蕩蕩，響聲如雷。站在巨石之上，放眼望去，漢陽(yáng)峰和五老峰對(duì)弈著，漢陽(yáng)峰似一把怒刺云霄的利劍，孤峰突起，盛氣凌人；五老峰似乎不理睬它的高傲，悠悠忽忽的繼續(xù)聽(tīng)著大口瀑布為它吟詠的詩(shī)歌。

當(dāng)?shù)赜羞@樣一句話：錛?壞餃凰懵?嬌?。?游玩了這么多的廬山的景點(diǎn)，竟不算是廬山的客人，未免有點(diǎn)不服，最后我們便要去錛?。我們又是坐纜車來(lái)到了三疊泉的山谷上，看看腳下，望而生畏，知道那是什么嗎？是千余級(jí)向下的臺(tái)階。我走著，先只是聽(tīng)見(jiàn)人們的腳步聲，一步步，一級(jí)級(jí)，當(dāng)?shù)搅巳B泉的腳下，水拍打著巖石，那美妙的聲音是大自然的音韻，無(wú)可比擬，只有恨自己不是詩(shī)人，不能吟詩(shī)抒情。抬頭望，三疊泉上疊如飄雪拖練，中疊如碎玉摧冰，下疊如飛龍躍潭，三疊泉拋珠濺玉，宛如白鷺千片，上下?tīng)?zhēng)飛，又如百副冰綃，抖騰長(zhǎng)空，萬(wàn)斛明珠，九天飛灑，十分壯觀。這三疊泉真不愧為廬山第一奇觀，讓我大飽眼福。

當(dāng)我們乘著客車下山時(shí)，我的心情是激動(dòng)不已，因?yàn)閺]山的一花一草都深深的烙在了我的心上。

爬廬山作文 篇10

關(guān)于贊美廬山的文章

橫看成嶺側(cè)成峰,

遠(yuǎn)近高低各不同

不識(shí)廬山真面目

只緣身在次山中

（蘇軾詩(shī)作）

——導(dǎo)讀

※第一篇《四上廬山說(shuō)“識(shí)山”》

踏上去廬山的旅程，蘇軾的詩(shī)句“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，很響亮地回蕩在我的耳際。

這次是我第四次游廬山，其時(shí)已人到老年。記得我在青年時(shí)、中年時(shí)，曾經(jīng)三次游過(guò)廬山，那三次“一日游”，來(lái)也匆匆，去也匆匆，拍了照片，留了紀(jì)念，浮光掠影，當(dāng)時(shí)感動(dòng)，時(shí)過(guò)境遷，所剩無(wú)幾。為何“有印象，不深刻”呢？反思之后才想到900多年前蘇軾提出的“識(shí)山”的課題。我沒(méi)有真正“識(shí)山”?。?/p>

吃一塹，長(zhǎng)一智。這一次游廬山可就不同了。在未上廬山之前，我到圖書(shū)館去尋找有關(guān)廬山的書(shū)籍，我還到網(wǎng)上去搜索有關(guān)廬山的信息資料。認(rèn)真閱讀，仔細(xì)消化。到了廬山之后，我又到書(shū)亭里買了諸如《廬山詩(shī)文楹對(duì)苑識(shí)選編》《廬山古今詩(shī)選》等五本新近出版的廬山傳統(tǒng)文化叢書(shū)。把眼前的廬山放到歷史與文化的層面上去認(rèn)識(shí)，自然得到的“認(rèn)識(shí)”就不一樣了。

記得，我從黃龍?zhí)稙觚執(zhí)斗祷貢r(shí)，攀登完300多米長(zhǎng)的石級(jí)山道，已是氣喘吁吁。走到三寶樹(shù)旁的石凳邊時(shí)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣?！叭龑殬?shù)”是三棵高大的樹(shù)，即生長(zhǎng)了600多年的兩棵柳杉，有40多米高；生長(zhǎng)了500多年的銀杏，有30多米高。三棵樹(shù)抱在一起，恩蔭了好大一片地面。我坐下來(lái)，打開(kāi)隨身帶的背包，掏出一本書(shū)，一邊歇歇腳，一邊讀讀詩(shī)人榮成惠、燕冀、伊有恒、鄭明等以“三寶樹(shù)”為題材寫的詩(shī)詞，“栽種前僧績(jī)，維培后世功”“僧栽三寶長(zhǎng)千年，傲骨蒼顏峻態(tài)妍”“擎天立地昂蓬映”“久保雄姿氣勢(shì)”……詩(shī)人對(duì)“三寶樹(shù)”的解讀，引起我的思考。在對(duì)比辨析中，自然會(huì)生發(fā)出自己的感慨。這樣說(shuō)來(lái)，三寶樹(shù)既是三棵頂天立地的樹(shù)，更是三棵支撐精神大廈的樹(shù)。樹(shù)非樹(shù)！三寶樹(shù)給我們健康身心帶來(lái)了營(yíng)養(yǎng)，給我們完善人生帶來(lái)了動(dòng)力……

坐在三寶樹(shù)下，我又想，古代圣賢教導(dǎo)我們要“行千里路，讀萬(wàn)卷書(shū)”。我們?cè)谟紊接^水時(shí)，切莫忘記讀書(shū)。由三寶樹(shù)而到整個(gè)廬山，這“讀書(shū)”旅游與“不讀書(shū)”旅游，是大不一樣的.。我第一次上廬山，只感覺(jué)到廬山是美麗的山；第二次上廬山，只感覺(jué)到廬山是雄偉的山；第三次上廬山，只感覺(jué)到廬山是險(xiǎn)峻的山。這三次上廬山，由于沒(méi)有歷史與文化的“望遠(yuǎn)鏡”，所以對(duì)廬山的認(rèn)識(shí)都只停留在自然的層面上。而現(xiàn)今第四次上廬山，感覺(jué)就大不一樣了。站在歷史與文化的高度來(lái)“認(rèn)識(shí)”，我不僅驚嘆廬山的大氣磅礴，更驚嘆廬山的歷史與文化的博大精深……

起風(fēng)了，三寶樹(shù)簌簌飄落下樹(shù)葉。我拾起幾枚銀杏樹(shù)葉，夾進(jìn)書(shū)中。讓銀杏樹(shù)葉的芳香與書(shū)本的芳香融合在一起吧，成為永不飄逝的記憶，永遠(yuǎn)芳香我的人生……

當(dāng)我從三寶樹(shù)下又繼續(xù)前進(jìn)時(shí)，我情不自禁地對(duì)身邊的朋友說(shuō)：“在游山觀水的旅行包里，千萬(wàn)不要忘記放上一兩本書(shū)啊！”

※第二篇《外險(xiǎn)內(nèi)秀的三疊泉（之三）》

“不到三疊泉，不算廬山客”，廬山的三疊泉是我國(guó)四大著名瀑布之一，它以外險(xiǎn)內(nèi)秀而受到國(guó)內(nèi)外游客的青睞，也磁石般吸引了我的心。

今年夏天，我有幸游覽了三疊泉。

“世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)?！蔽易?公里纜車，來(lái)到三疊泉茶室，再到三疊泉景區(qū)入口。到三疊泉，要向下走1400多級(jí)臺(tái)階，相當(dāng)于從100多層高的樓房上走下去。每級(jí)石級(jí)只有1米來(lái)寬。臺(tái)階路的坡度大約70度，很陡。我走下臺(tái)階時(shí)，仿佛踩著前面人的頭。臺(tái)階山路大約3公里，半山腰還有一座清蓮寺。手扶著臺(tái)階邊的鐵鏈子，小心翼翼往下走。因?yàn)槁返囊贿吺菓已虑ж?，另一邊卻是幽壑百丈。轟然之聲，從云騰霧繞處噴薄而出，令人心寒。大約走了40多分鐘，才到了觀瀑臺(tái)。

放眼望去，對(duì)面的三疊泉盡收眼底。三疊泉位于廬山的五老峰下東山谷中，又稱“三星泉”。

三疊泉匯聚了海拔1453米的五老峰、大月山之溪水，經(jīng)三級(jí)峭壁，飛流而下。千桑貴寫的《永遇樂(lè).三疊泉》給三疊泉做了逼真的描繪：“洞口天開(kāi)，乍銀河水，洶涌奔駛。四紀(jì)冰川，形成三疊，源一分流二。如云拖練，如珠碎濺，如墜兩龍齊至。落潭聲，雷霆萬(wàn)鈞，四垂森然幽致。

/匡廬瀑布，風(fēng)華綺媚，尤首評(píng)三疊最。噴灑長(zhǎng)空，鋪屏飄玉，毫不夸描繪?？刹鼗囊埃瑹o(wú)聞默默，久緩不為人悉。直延宋樵于發(fā)現(xiàn)，始揚(yáng)世醉。” 一疊泉頭從海拔814.7米的巔萁背上垂直奔向二疊，如飄雪拖練；二疊泉頭又從海拔772米處彎曲而奔向三疊，如碎玉摧冰；三疊泉頭從海拔665.7米處，又長(zhǎng)又闊傾瀉到海拔605.84米的水潭，如玉龍走潭。三疊泉垂直落差208.86米。

就這樣，溪水分為三級(jí)，經(jīng)三百余米的大盤石，飛瀉而下，極為壯觀，撼人魂魄。抬頭仰望，拋珠濺玉的三疊泉，宛如白鷺千片，上下?tīng)?zhēng)飛；又如百副冰綃，抖騰長(zhǎng)空，還似萬(wàn)斛明珠，九天飛灑。我恰好是 在一次暴風(fēng)雨后來(lái)到三疊泉的。但見(jiàn)飛瀑如發(fā)怒的玉龍，沖破青天，凌空飛下，雷聲轟鳴，令人嘆為觀止。此時(shí)，勝景帶來(lái)的愉悅，已把我攀登途中的辛勞一掃而光了。

從觀瀑臺(tái)再往下走，便到了龍?zhí)?。真奇怪！剛剛在大盤石上兇猛咆哮的玉龍，一旦進(jìn)入潭里之后，竟變得綿羊般溫馴，化為蕩漾的碧波了。立地成佛，靜影沉璧，這是奔騰的一種歸宿。三疊泉的本質(zhì)是秀美溫柔的。潭面上雨霧飄飛，涼氣襲人。潭水清澈，卵石可見(jiàn)。捧起潭水，晶瑩剔透，涼爽潤(rùn)滑，成了尤物。我到時(shí)，正值酷暑盛夏，我真想在龍?zhí)哆叿乓话烟梢危圃沼卧盏孛烂厘羞b九九八十一天。

據(jù)導(dǎo)游說(shuō)，氣魄雄偉姿態(tài)秀麗的三疊泉曾長(zhǎng)期隱藏荒山深壑，不為世人所知。大約到宋朝紹熙二年（1191），三疊泉才有幸被一位樵夫發(fā)現(xiàn)，于是傳播開(kāi)去，轟動(dòng)了廬山內(nèi)外。而隱居在它上源屏風(fēng)疊的李白，講學(xué)在它下游白鹿洞的朱熹都沒(méi)發(fā)現(xiàn)它。在沐浴三疊泉純美的洗禮時(shí)，我能不對(duì)不知姓名的樵夫，道一聲深深的感謝？

回來(lái)時(shí)是走上坡路，耗費(fèi)的體力更大，大約要?dú)獯跤踝?個(gè)多小時(shí)，才能登上三疊泉茶室。回望云霧深處的三疊泉，心中又泛起別樣的甜蜜，疲勞倏地?zé)熛粕⒘恕?/p>

爬廬山作文 篇11

廬山游記

八月份，我回了媽媽的老家九江，8月16日中午上了廬山。

8月16日 陰有陣雨

今天中午，我們坐上一部豪華轎車和智舅舅、外公一起上山。

車行了不久便開(kāi)始上山。路呈優(yōu)美的S形。起初很平緩，不久便陡峭起來(lái)，慢慢云霧也起來(lái)了。

上山以后，我們就去含鄱口玩。含鄱口下面就是中國(guó)最大淡水湖――鄱陽(yáng)湖。山緊緊地含著鄱陽(yáng)湖，故而得名。因?yàn)榻裉祆F較大，所以只看到一點(diǎn)點(diǎn)影子。鄱陽(yáng)湖是著名的候鳥(niǎo)棲息地。兩塊地方放在一起，就是鬼斧神工了。含鄱口有兩條索道，一條是太乙索道，它通往海拔800米、著程江西第一度假勝地的太乙村；另一條是含鄱口索道，通往大口瀑布。這兩個(gè)景點(diǎn)沒(méi)在我們安排之列。

之后我們來(lái)到了五老峰。我和爸爸一起登峰。五老峰海拔1436米，儼然如席地而起的五位老翁，由此得名。爬到半山腰時(shí)，一陣大霧吹來(lái)，有些模糊，非常涼爽。霧是乳白色的，比牛奶還要純凈，還濕漉漉的。他們一陣一陣的，我是生平第一次見(jiàn)到這么壯觀的景象。我借助一根拐杖登上了一峰。

接著我開(kāi)始登二峰。通往二峰的路是一些大石頭及石板，道路很陡。往外瞭望，是一片云海，白茫茫的。

往三峰就有一個(gè)洞，大人要彎腰低頭才能通過(guò)。二峰通往三峰路程較遠(yuǎn)，中途有廬山迎客松。它是從石縫、懸崖峭壁中長(zhǎng)出來(lái)的。前枝葉片整體看像一個(gè)大手掌，好像在迎接我們似的。

登上三峰，便看到了海拔最高的山峰四峰。我們走了以點(diǎn)兒路就到了。只見(jiàn)五老峰陡峭挺拔，東南面絕壁千仞，陡不可攀。我們是從西北面爬上來(lái)的，五峰下去即是三疊泉。媽媽交代說(shuō)這次不可以去那里，再加上天氣陰陰的，我們?cè)贩祷亓?，有點(diǎn)遺憾。不過(guò)爸爸說(shuō)沒(méi)關(guān)系，等我長(zhǎng)大點(diǎn)再去。

晚上我們逛了牯嶺街。（提醒一下，車子開(kāi)上來(lái)，就已經(jīng)上了一大半山，所以無(wú)須下到山底下）我知道了廬山的特產(chǎn)三石一茶。哪三石呢？石雞、石魚(yú)、石耳。茶是廬山云霧茶。

8月17日 暴雨轉(zhuǎn)陰

早晨，我們信步來(lái)到了花徑?；◤焦珗@位于牯嶺街西南兩公里的如琴湖畔。白居易被貶任江州（九江）司馬時(shí)，曾來(lái)廬山游覽，當(dāng)時(shí)正值暮春，白居易見(jiàn)山上桃花盛開(kāi)，山下桃花早已謝落，就在門前刻花徑二字。后來(lái)人們稱這個(gè)地方是白司馬花徑。

進(jìn)了門，就有一塊大石頭，名飛來(lái)石，李四光曾深入研究此石，發(fā)現(xiàn)它是因第四紀(jì)冰川而飛來(lái)的，因而得名。

花徑公園里綠樹(shù)成陰，旁邊的如琴湖水平如鏡。如琴湖因形如提琴，故名。湖中有一小島，有曲橋通往湖心島，聯(lián)接湖岸。島四周蒼松含翠，宛如一根碧綠的項(xiàng)鏈平鋪在湖上，島東端有憶琴亭。

出了花徑，我們就到錦繡谷。錦繡谷四時(shí)紅紫匝地，花團(tuán)錦簇，整個(gè)峽谷長(zhǎng)約1.5公里。谷里面有一天橋，它懸空而出，，是冰川活動(dòng)的遺跡，據(jù)說(shuō)曾經(jīng)是接起來(lái)的，后來(lái)斷掉了。

過(guò)了天橋，老天就給臉色了。先是幾滴雨，接著就下大了，天色灰蒙蒙的。我隱隱約約看到好運(yùn)石，摸了兩下。登上毛澤東所說(shuō)的險(xiǎn)峰，也不覺(jué)得險(xiǎn)，云霧太大，看不到底。

再走了一段路就到仙人洞了。雨此時(shí)下得最大，香火還燃著?？赐晔?，就匆匆回賓館了。

下午，雨停了。我們徒步走到花徑的白居易草堂。走到如琴湖旁，看到天橋的壯觀景象，如琴湖的霧時(shí)有時(shí)無(wú)。我們看到了白居易在大門上可的花徑二字。往里走到一個(gè)漂亮五彩的亭子，叫花徑亭，橫石上花徑二字，為白居易手書(shū)。

到草堂旁，有一池水，門前有白居易石像。草堂按原草堂五架二間新草堂，石階掛柱竹編墻的結(jié)構(gòu)形式和風(fēng)格而建。它坐北朝南，木結(jié)構(gòu)，草頂。里面有一些歷史故事。

8月18日 多云間陰

今天，我們坐車來(lái)到三寶樹(shù)。三寶樹(shù)是三棵活化石，一顆銀杏樹(shù)，兩棵杉樹(shù)，都是參天古樹(shù)，每棵樹(shù)至少需要三個(gè)人才能圍起來(lái)。它們是第四紀(jì)冰川遺跡。

據(jù)說(shuō)，這里原有杉樹(shù)千株，古木參天，后因清康熙時(shí)遭人盜伐，僅剩下這三棵古樹(shù)。明代徐霞客在《廬山游記》中，也有關(guān)于三寶樹(shù)的記載：黃龍寺畔，樹(shù)大三人合圍，非檜非杉，枝頭著子累累。三寶樹(shù)據(jù)說(shuō)在明代神宗皇帝手上曾險(xiǎn)些被害。

之后我們順著小徑往下走。小徑濕漉漉的，很滑。走了一段就到了黃龍?zhí)丁｜S龍?zhí)妒菑]山上唯一一個(gè)幸運(yùn)潭。它顯得很清秀，幽深、靜謐，古樹(shù)掩映。往前走，就到了烏龍?zhí)?。與黃龍?zhí)妒猱悾芎婪?。古?shū)記載烏龍?zhí)豆踩?，中、上兩潭皆高十百丈，下潭稍平夷水不在深，有龍則靈這句話讓兩潭成名。據(jù)說(shuō)水下面壓著黃龍和烏龍。

再往下就到了電站大壩。我們乘上星龍索道到石門澗景區(qū)。索道修筑是因一次臺(tái)風(fēng)造成泥石流而沖得很不好走。我們乘著索道，看這底下的幾棟房屋。聽(tīng)說(shuō)底下的人門要坐專車出去上班、上街，好不容易！

坐了五分鐘，就到站了。我們沿小道到石門澗景區(qū)。石門澗里有一飛瀑，故名。石門澗瀑布是廬山眾多瀑布中最早錄入史冊(cè)的。早在兩千多年前的《后漢書(shū)地理》中就有記載廬山西南有雙闋，壁立千余仞，有瀑布存焉。我們順著小徑往下走。起初，路還不怎么陡，有個(gè)人上來(lái)了，有人問(wèn)：累不累？那人說(shuō)：還行吧，才爬了兩小時(shí)呢！我心里一震，啊，真難?。∥铱粗X(jué)得下面很深。往下一望，底下是峽谷深淵。漸漸地，階梯陡起來(lái)了，水泥階變成了石階，我們扶著欄桿，一步一步往下走。我看山的巖石呈白色，很不同。還象被刀劃成一道以道的。這是四紀(jì)冰川活動(dòng)形成的，縱有鬼斧神工也難劈此勝景。

走了很長(zhǎng)一段路才看到有一個(gè)瀑布從山上落下來(lái)。這是上半瀑。再往下走一段，就到了下瀑青龍?zhí)丁Ｉ厦婵塘藝娧┍祭?。我看到山上涌下的跌入青綠而透亮的潭中。我估計(jì)潭很深，里面有一條青龍，故名。潭中濺起水花，轟轟響著。此地素有不到石門澗，不識(shí)廬山面之稱。

看完青龍?zhí)?，我們就往回走了，而石門澗還很大，對(duì)我們還是個(gè)謎?；厝サ穆芬廊缓芏福职终f(shuō)不亞于三疊泉。我們走走歇歇，還是汗流浹背。大概走了一個(gè)半小時(shí)（我想應(yīng)算快的）就到了景區(qū)口。路上我們扶著鐵欄桿，拄著拐杖，還吃了一根鮮嫩的黃瓜，真甜！

我們沒(méi)怎么歇，吃完午飯，就直奔美廬。美廬是蔣介石和宋美齡的度假處，樓的設(shè)計(jì)者是英國(guó)人赫莉。我們進(jìn)門后，見(jiàn)這里綠樹(shù)成陰，十分安靜。走到一塊臥石前，上面有美廬二字，是蔣介石的手書(shū)。進(jìn)入樓內(nèi)，裝飾典雅，中西合璧。美廬在我國(guó)現(xiàn)代歷史上占有重要位置。它是我國(guó)唯一一棟國(guó)共兩黨最高領(lǐng)袖都住過(guò)的別墅。

8月19日 晴天

今天我要離開(kāi)廬山了。短短的幾天時(shí)間，廬山給我留下了深刻的印象。含鄱口、五老峰、花徑、錦繡谷、三寶樹(shù)、石門澗、美廬

集山美水美，深深地印記在我的腦海，我仿佛走到了連綿不斷的畫(huà)卷中。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。我貧乏的筆端也無(wú)法寫盡她的美。我想說(shuō)：I love Mount Lushan!

爬廬山作文 篇12

說(shuō)道廬山自然就會(huì)想到“不識(shí)廬山這句真面目，只緣身在此山中?！边@句千古傳誦的佳句吧!今天我就帶你走進(jìn)美如仙境的大好廬山。

廬山風(fēng)美景美但是最美的還是那變幻無(wú)常的云霧了。你站在山頂盡情賞景時(shí)，忽然一陣云不知從什么地方飄了過(guò)來(lái)，拉開(kāi)了一條淡淡的幕布。就在你將要掃興離去時(shí)，一陣清風(fēng)吹過(guò)有事美景再現(xiàn)。

夏天來(lái)臨，入夜以后，牛山腳下的海龍山莊，四面環(huán)山，住在海龍山莊如同睡在了山川之中。新的'一天開(kāi)始，你還沒(méi)有睡醒那頑皮的小鳥(niǎo)便用悅耳的歌聲將你喚醒。

一年四季中只有秋天景色最最美。人們都說(shuō)秋是一位登峰造極的畫(huà)家大師，它把廬山裝點(diǎn)得如盛裝的少女。遠(yuǎn)望群山，只見(jiàn)紅的黃的楓葉斑駁爛漫。三疊泉、如琴湖的水中絢麗的江山倒映在其中。

冬天，大雪紛飛，百花雖已凋謝但是依然存在著甜甜的香味。堅(jiān)定地雪松站在風(fēng)雪之中似如一個(gè)個(gè)小哨兵保護(hù)著這里的山山水水。雪停了，廬山一片白色，像公主的白色舞裙。

廬山可稱令人流連忘返的勝地啊!