歌唱比賽方案

歌唱比賽方案。

編寫計(jì)劃的目的是確保我們?cè)谛袆?dòng)時(shí)不會(huì)偏離軌道，特別是在上級(jí)分配了任務(wù)但我們不知道該如何開(kāi)始時(shí)。先制定一個(gè)詳細(xì)的方案非常重要，方案是為了實(shí)施具體行動(dòng)而制定的具體步驟和安排。如何快速編寫一個(gè)方案呢？讀一下“歌唱比賽方案”，或許能夠幫助您更好地理解這個(gè)問(wèn)題。我們提供這些有用的信息，希望能給您的工作帶來(lái)一些啟示！

歌唱比賽方案(篇1)

小學(xué)英語(yǔ)歌唱比賽方案

隨著國(guó)際化的趨勢(shì)，英語(yǔ)已成為小學(xué)必修課程之一，英語(yǔ)教育的質(zhì)量顯然對(duì)學(xué)生未來(lái)的發(fā)展起到重要的影響作用。英語(yǔ)歌唱比賽是提高學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言能力并激發(fā)興趣的好方法，也是學(xué)生們展示自己的舞臺(tái)。因此，寫一套適合小學(xué)英語(yǔ)歌唱比賽的方案顯得格外重要。

一、比賽細(xì)則

時(shí)間：選定一天，預(yù)計(jì)比賽持續(xù)兩小時(shí)。

報(bào)名：該比賽對(duì)所有小學(xué)生開(kāi)放，并按班級(jí)報(bào)名。

參賽作品：每個(gè)班級(jí)選取一首英語(yǔ)歌曲進(jìn)行比賽，歌曲可以是流行歌曲或者經(jīng)典老歌，總時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括發(fā)音正確、語(yǔ)言流利、節(jié)奏把握、情感表達(dá)、臺(tái)風(fēng)表現(xiàn)。評(píng)分百分制，最高100分，最低60分。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)各3名。

二、策劃組織

為了讓比賽活動(dòng)有序高效地開(kāi)展，策劃組織工作顯得尤為重要。

1.成立組委會(huì)，明確分工，確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

2.制定比賽細(xì)則，明確參賽標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立規(guī)則。

3.廣泛宣傳，鼓勵(lì)學(xué)生參與，全程指導(dǎo)學(xué)生，確保比賽順利。

4.選拔評(píng)委，選手的表現(xiàn)要經(jīng)由多位專業(yè)人士評(píng)判。

5.準(zhǔn)備場(chǎng)地、燈光、音響等設(shè)備，確保音質(zhì)和視覺(jué)效果的良好。

三、比賽流程

1.開(kāi)場(chǎng)：向觀眾介紹比賽流程及參賽隊(duì)伍。

2.比賽環(huán)節(jié)：按照?qǐng)?bào)名順序分班進(jìn)行比賽。

3.評(píng)分環(huán)節(jié)：專業(yè)評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各參賽作品進(jìn)行評(píng)分，并即時(shí)公布得分情況。評(píng)分結(jié)束后，主持人將公布得分情況并頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

4.閉幕式：頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)并感謝參賽學(xué)生的辛勤付出。

四、注意事項(xiàng)

1.選取歌曲時(shí)，盡量選取熟悉的，同時(shí)符合學(xué)生年齡特征和審美水平的。

2.要求學(xué)生在表演時(shí)注意發(fā)音準(zhǔn)確、語(yǔ)言流利、情感表達(dá)真切，同時(shí)注重臺(tái)風(fēng)表現(xiàn)及節(jié)奏把握。

3.比賽要求大家積極參與，傳承小學(xué)英語(yǔ)教育的理念，并在不斷的培養(yǎng)語(yǔ)言能力的同時(shí)展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

綜上所述，小學(xué)英語(yǔ)歌唱比賽是一項(xiàng)很好的英語(yǔ)教育活動(dòng)，有積極的推廣意義。如今，越來(lái)越多的學(xué)校也開(kāi)始關(guān)注英語(yǔ)歌唱比賽的舉辦，已成為學(xué)生們學(xué)好英語(yǔ)的一個(gè)有效渠道。

歌唱比賽方案(篇2)

一、活動(dòng)宗旨：

為活躍高二年級(jí)學(xué)生課余文化生活，陶冶學(xué)生情操，倡導(dǎo)積極向上的價(jià)值觀，展現(xiàn)當(dāng)代高中生的風(fēng)采，迎接五四青年節(jié)，特舉辦高二年級(jí)歌詠比賽。

二、活動(dòng)目的：

通過(guò)此次歌詠比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

決賽 以團(tuán)支部為單位合唱(要求連上下場(chǎng)每班5分鐘)。

2.演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3.演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

4.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

5.各參賽班級(jí)必須有一名指揮，指揮手勢(shì)要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。

6. 賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。

7. 排練時(shí)間：7:40-7:50 10:10-10:30 14:20-14:30 課外活動(dòng)時(shí)間， 自習(xí)課及其余時(shí)間禁止排練，否則取消班級(jí)參賽資格并通報(bào)批評(píng)，由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)檢查。

8.各班于4月25日前將節(jié)目單報(bào)團(tuán)委單元負(fù)責(zé)人處由團(tuán)委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱、班級(jí)、歌曲簡(jiǎn)單介紹。

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

2.演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(20分)

注：以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

2、團(tuán)委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門關(guān)系，聯(lián)系場(chǎng)地、音響、桌椅及比賽道具。

3、單元負(fù)責(zé)學(xué)生組織。

4、梅白鴿、陳樂(lè)負(fù)責(zé)初賽和決賽的評(píng)委工作。

5、郭翠梅老師負(fù)責(zé)比賽全部過(guò)程時(shí)的調(diào)控及安排。

6、學(xué)生會(huì)主席負(fù)責(zé)工作人員的挑選及會(huì)場(chǎng)紀(jì)檢衛(wèi)生等事宜。

1、規(guī)定參賽歌曲的數(shù)量，有無(wú)必選曲目及曲目的名，及其他要求。(單元長(zhǎng) 團(tuán)委)

4、確定獎(jiǎng)勵(lì)等次及各等次名額，確定等次的獎(jiǎng)品，確定頒獎(jiǎng)嘉賓、會(huì)前致辭嘉賓、會(huì)后

5、聯(lián)系場(chǎng)地及歌詠比賽時(shí)的音響、桌凳、水、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品及道具。(團(tuán)委)

8、各團(tuán)支部準(zhǔn)備。

比賽階段：

1、學(xué)生會(huì)配合完成比賽各項(xiàng)工作，總負(fù)責(zé)為學(xué)生會(huì)主席。

2、紀(jì)檢工作人員12人，負(fù)責(zé)維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

3、劇務(wù)5人，負(fù)責(zé)音響(1人)、桌凳(2人)、上下場(chǎng)指揮(2人)。

4、會(huì)前致辭嘉賓致辭，

5、主持人串詞主持。

6、評(píng)委評(píng)分。

歌唱比賽方案(篇3)

首屆湖南x(chóng)xx員工卡拉OK歌唱比賽即將啟動(dòng)！歌唱比賽，對(duì)于喜歡唱歌的同仁來(lái)說(shuō)：這是一個(gè)展現(xiàn)才藝的舞臺(tái)；對(duì)于多數(shù)的同仁來(lái)說(shuō)：這不僅僅是比賽，更是一場(chǎng)放松自我心情的娛樂(lè)盛會(huì)；對(duì)于公司來(lái)說(shuō)：這是為員工釋放壓力，表達(dá)情感的機(jī)會(huì)，也是活躍企業(yè)文化，加強(qiáng)企業(yè)凝聚力的舉動(dòng)，是一場(chǎng)讓人期待的娛樂(lè)活動(dòng)。

為體現(xiàn)公司豐富多彩的文化；為企業(yè)員工營(yíng)造快樂(lè)、和諧的企業(yè)文化及工作氛圍，展現(xiàn)企業(yè)員工積極向上的精神風(fēng)貌。公司特此舉辦“唱響xxx唱出我夢(mèng)想——卡拉OK歌唱比賽。

1、為員工搭建一個(gè)展現(xiàn)自我的才藝舞臺(tái)，讓他們?cè)谖枧_(tái)上唱出自己的夢(mèng)想。

2、展現(xiàn)各自音樂(lè)的魅力。

5、促進(jìn)彼此間的了解，拉近了心與心的距離。

1、比賽前期工作：

人力資源部擬好參賽通知通過(guò)o/A及海報(bào)進(jìn)行前期賽事宣傳，調(diào)動(dòng)員工積極性。

半決賽4強(qiáng)、決賽選出冠軍五、參賽要求：

計(jì)算方法：歌手最終得分=將所有評(píng)委的評(píng)分去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分，小數(shù)點(diǎn)保留一位數(shù)。

2、設(shè)立賽事評(píng)委會(huì)：8名負(fù)責(zé)整個(gè)賽事的評(píng)分工作負(fù)責(zé)物色賽事主持人人選工作

3、設(shè)立賽事保障組：4名負(fù)責(zé)音響及歌碟的準(zhǔn)備工作負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)音響調(diào)試、保障工作負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)歌碟播放及現(xiàn)場(chǎng)攝影工作

4、設(shè)立綜合組：20名負(fù)責(zé)賽事獎(jiǎng)品及物資采購(gòu)負(fù)責(zé)賽事現(xiàn)場(chǎng)布置工作及賽后的清理工作負(fù)責(zé)賽事期間會(huì)場(chǎng)秩序維護(hù)工作負(fù)責(zé)比賽各選手的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、排名工作負(fù)責(zé)舞臺(tái)的布置工作負(fù)責(zé)賽事宣傳、報(bào)名選手匯總工作負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)獎(jiǎng)品的保管及發(fā)放工作負(fù)責(zé)選手簽到及接待工作九、活動(dòng)資金預(yù)算

歌唱比賽方案(篇4)

活動(dòng)宣傳方案

一、橫幅宣傳

（1） 宣傳：在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)校走廊上懸掛印有貴公司口號(hào)的橫幅。

（2） 宣傳優(yōu)勢(shì)：于版面海報(bào)相比，具有更強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力。能夠使路人不自覺(jué)地將宣傳內(nèi)容“銘記于心”。

（3）、宣傳時(shí)間：“大學(xué)杯”歌唱比賽活動(dòng)始終；

宣傳地點(diǎn)：參賽各校新老餐廳。

二、版面

（1） 宣傳方式：在參加人數(shù)最多、人員最密集的地方設(shè)置宣傳牌（*m）。直到該活動(dòng)結(jié)束。

（2）、宣傳優(yōu)勢(shì)：一目了然，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)（公司若以私人名義，測(cè)無(wú)法申請(qǐng)到版面放置位置）。

（3）、宣傳時(shí)間：“大學(xué)杯”歌唱比賽活動(dòng)始終；

宣傳地點(diǎn)：參賽各校新老餐廳。

三、海報(bào)宣傳

（1）、宣傳方式：由我們的專門負(fù)責(zé)人員，在每棟宿舍樓的一樓大廳張貼（建議公司對(duì)海報(bào)自行設(shè)計(jì)，以求能對(duì)活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)特色作出更好的詮釋）。

（2） 宣傳優(yōu)勢(shì)：宿舍是大家最放松的地方。這里的宣傳更貼近生活，我們會(huì)有更多的閑暇時(shí)間來(lái)關(guān)注它。

（3）、宣傳時(shí)間：“大學(xué)杯”歌唱比賽活動(dòng)始終；

地點(diǎn)：參賽學(xué)校宿舍及餐廳入口。

（4） 海報(bào)數(shù)量：2000張。

四、傳單派發(fā)

（1）、宣傳方式：由我們的工作人員安排參賽高校學(xué)生會(huì)、宣傳部人員于上下課時(shí)間，在餐廳、教學(xué)樓附近派發(fā)，并安排專門負(fù)責(zé)人，在活動(dòng)開(kāi)始前三天，將傳單發(fā)至每棟宿舍樓的沒(méi)一間宿舍。

（2） 宣傳優(yōu)勢(shì)：網(wǎng)絡(luò)式宣傳覆蓋面廣，針對(duì)性強(qiáng)。使活動(dòng)得與每位學(xué)生“親密”接觸，以較少的投入獲得較大的影響。

（3） 宣傳頁(yè)數(shù)：10萬(wàn)頁(yè)。

五、獎(jiǎng)品宣傳

（1） 宣傳方式：為本此活動(dòng)設(shè)立競(jìng)賽頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，獎(jiǎng)品可印有貴公司的口號(hào)和標(biāo)識(shí)。

（2） 宣傳優(yōu)勢(shì)：形式有趣，提高學(xué)生的積極性，加深活動(dòng)的后期影響。

六、宣傳幕布宣傳

（1） 宣傳方式：掛在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)作為背景圖案，并在背景畫上體現(xiàn)

贊助單位標(biāo)志以及全稱。

（2） 宣傳優(yōu)勢(shì)：更貼近主題，給人留下深刻印象。

七、**宣傳

（1） 宣傳方式：通過(guò)河南人民廣播電臺(tái)88.9調(diào)頻臺(tái)報(bào)道，每天5分鐘專題節(jié)目。

（2）、宣傳優(yōu)勢(shì)：歷時(shí)較長(zhǎng)，可以從各個(gè)角度對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全方位宣傳在對(duì)活動(dòng)進(jìn)程宣傳的同時(shí)，更能使貴公司品牌深入人心，有利于貴公司在各大高校這片廣闊的市場(chǎng)中占領(lǐng)先機(jī)。

八、**宣傳

（1） 宣傳方式：通過(guò)我們的**進(jìn)行宣傳。

（2） 宣傳優(yōu)勢(shì)：點(diǎn)擊率高，**更直接有效。

九、報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)宣傳

（1） 宣傳方式：申請(qǐng)**可為申辦單位展示宣傳資料，并為申辦單位設(shè)立咨詢臺(tái)。

（2） 地點(diǎn)：各參賽學(xué)校的活動(dòng)地點(diǎn)。

十、主持人宣傳

（1）、宣傳方式：主持人口播贊助單位不低于6次并可介紹贊助單位相關(guān)信息，并可為贊助商介紹針對(duì)性產(chǎn)品。

（2） 宣傳優(yōu)勢(shì)：讓消費(fèi)者更多地了解企業(yè)和產(chǎn)品。

注：參賽人群：鄭州各大高校學(xué)生（預(yù)計(jì)參與人數(shù)將達(dá)到3000-6000人預(yù)計(jì)海選將選拔出1000名選手進(jìn)入晉級(jí)賽）

參賽院校：（目前共有11所大學(xué)，詳情請(qǐng)參閱競(jìng)賽方案）

鄭州科技學(xué)院

鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院（龍子湖校區(qū)）

鄭州廣播電視大學(xué)

河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院

河南商業(yè)高等?？茖W(xué)校

黃河科技大學(xué)

中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院

鄭州輕工業(yè)學(xué)院

河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院

鄭州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

中原工學(xué)院

參賽外場(chǎng)：

鄭州花園路39號(hào)，鄭州國(guó)貿(mào)360廣場(chǎng)或大商新瑪廣場(chǎng)

花園路正道中環(huán)百貨

鄭州輿天共運(yùn)營(yíng)銷策劃****

策劃部：李少杰

2011年5月9號(hào)

歌唱比賽方案(篇5)

有關(guān)歌唱比賽方案

篇一：班級(jí)合唱比賽方案勝洪小學(xué)班級(jí)合唱比賽方案一、比賽宗旨：為了促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍第二課堂，切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平，推動(dòng)我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦 “唱響校園”合唱比賽活動(dòng)。二、活動(dòng)主題：用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人，用完美的藝術(shù)塑造人三、參賽對(duì)象：1--6年級(jí)各班四、比賽形式和參賽人數(shù)：本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，但表演形式不限。以班級(jí)為單位，主要參賽人數(shù)在班級(jí)總?cè)藬?shù)的95%以上。五、比賽時(shí)間：11月24日六、比賽地點(diǎn)：操場(chǎng)七、演唱曲目：比賽曲目：自選曲目一首（內(nèi)容應(yīng)健康向上）。八、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、比賽動(dòng)員：11月9日開(kāi)全體教師會(huì)議，以此對(duì)全校進(jìn)行宣傳，具體的工作全面展開(kāi)。2、11月10日-20日為選曲報(bào)名時(shí)間。各班確定參賽曲目，并將參賽曲目上報(bào)到政教處。3、比賽進(jìn)度：分一組比賽。（1）11月9日--11月22底，各班精心準(zhǔn)備大合唱；（2）11月23日比賽抽簽；（3）11月24日下午比賽4、籌劃有關(guān)競(jìng)賽準(zhǔn)備工作。九、比賽要求：1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同，如發(fā)現(xiàn)雷同，以先報(bào)曲目的班級(jí)為準(zhǔn)。2.每首曲目總時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)7分鐘（包括上下場(chǎng)時(shí)間）。3.一至四年級(jí)參賽各隊(duì)指揮的指揮不作要求，五六年級(jí)參賽各隊(duì)要有指揮，指揮必須為本班學(xué)生，校外人員不得參與比賽。4.伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂(lè)伴奏帶等形式。十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：大賽將按場(chǎng)次分設(shè)一等獎(jiǎng)（低、中、高段各1名）、二等獎(jiǎng)（低、中段各2名，高段1名）、三等獎(jiǎng)（低、中段各3名，高段2名）、團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)（低、中段各3名，高段2名），并評(píng)出最佳指揮獎(jiǎng)、最佳精神文明獎(jiǎng)和最佳組織獎(jiǎng)等。 十一、評(píng)分原則：1.歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時(shí)。2. 合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好；3.演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。4. 演員演唱時(shí)精神飽滿、積極樂(lè)觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。5.合唱時(shí)，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒(méi)有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。6.指揮手勢(shì)準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢(shì)優(yōu)美。十二、記分方式：1.比賽采取十分制的記分辦法。2.評(píng)委相加總分為本班得分。3. 比賽的評(píng)獎(jiǎng)工作，由學(xué)校指派部分老師擔(dān)任評(píng)委。4、評(píng)委：何國(guó)超 周鴻國(guó) 萬(wàn)會(huì)林 胡昌雄 王體山十三、比賽籌備工作安排。1、籌備工作：吳江林主要任務(wù)：負(fù)責(zé)整個(gè)比賽過(guò)程的具體實(shí)施。2、算分：劉天祥、拍攝及照相：黃正發(fā)十四、注意事項(xiàng)1、伴奏音樂(lè)各班自行準(zhǔn)備。2、各班要做好比賽前的準(zhǔn)備工作。3、本辦法若有未盡事宜將適時(shí)修訂補(bǔ)充勝洪小學(xué)

篇二：班級(jí)合唱比賽方案迎 “五·四”合唱比賽方案一、比賽宗旨：為了促進(jìn)我校學(xué)生情感教育的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的`精神風(fēng)貌，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。2011級(jí)高一年級(jí)特舉辦迎“五〃四”暨“唱響校園、感恩父母”合唱比賽活動(dòng)。二、活動(dòng)主題：積極向上的精神風(fēng)貌，用完美的藝術(shù)塑造人三、參賽對(duì)象：高一年級(jí)1—18班四、比賽形式和參賽人數(shù)：本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，但表演形式不限。以班級(jí)為單位，全員參賽。五、比賽時(shí)間：2012年4月27日下午2：30分六、比賽地點(diǎn)：學(xué)校餐廳二樓七、演唱曲目主題：父親、母親、老師、理想、集體。八、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.比賽動(dòng)員：4月6日開(kāi)班主任會(huì)議，以此對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳，具體的工作全面展開(kāi)。2.4月9日-14日為選曲報(bào)名時(shí)間。各班確定參賽曲目，并將參賽曲目上報(bào)到年級(jí)組陳君老師處。3.比賽進(jìn)度： （1）4月9日—26日，各班精心準(zhǔn)備大合唱。（2）4月22日比賽抽簽。4.籌劃有關(guān)競(jìng)賽準(zhǔn)備工作。組織人員：各班班主任。評(píng)委：九、比賽要求：1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同。2.曲目總時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)7分鐘（包括上下場(chǎng)時(shí)間）。3.指揮必須為本班學(xué)生，校外人員不得參與比賽。4.伴奏用音樂(lè)伴奏帶形式伴奏。5.出場(chǎng)順序由抽簽決定。十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：大賽將按設(shè)一等獎(jiǎng)（3名）、二等獎(jiǎng)（5名）、三等獎(jiǎng)（10名），并評(píng)出最佳指揮獎(jiǎng)（2名）、最佳精神文明獎(jiǎng)（1名）和最佳組織獎(jiǎng)（1名）。十一、評(píng)分原則：1.歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時(shí)。2.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好；3.演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。4.演員演唱時(shí)精神飽滿、積極樂(lè)觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。5.合唱時(shí)，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒(méi)有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。6.指揮手勢(shì)準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢(shì)優(yōu)美。十二、記分方式：本次比賽滿分10分,請(qǐng)?jiān)u委9分以上起評(píng)，保留一位小數(shù)點(diǎn)。請(qǐng)計(jì)分老師計(jì)分時(shí)去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分之后求出平均分，即為本班的最后得分。十四、注意事項(xiàng)1.伴奏音樂(lè)于比賽前交張祥柱老師。2.各班要做好比賽前的準(zhǔn)備工作，如服裝、道具、化妝、音響調(diào)試等。3.本辦法若有未盡事宜將適時(shí)修訂補(bǔ)充。

篇三：班級(jí)合唱比賽方案“班班有歌聲，唱響中國(guó)夢(mèng)”-----喜迎元旦“班級(jí)合唱”比賽方案一、指導(dǎo)思想：為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)藝術(shù)教育的意見(jiàn)》、《關(guān)于在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校深入開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)的通知》、深入推進(jìn)“中國(guó)夢(mèng)”系列教育活動(dòng)，加強(qiáng)我校文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究，決定開(kāi)展“班班有歌聲，唱響中國(guó)夢(mèng)”班級(jí)合唱比賽。二、活動(dòng)主題：班班有歌聲，唱響中國(guó)夢(mèng)三、 比賽時(shí)間：十二月下旬（具體時(shí)間待定）四、參賽年級(jí)：1---6年級(jí)全體學(xué)生五、比賽地點(diǎn)：階梯教室六、比賽要求：1、參賽曲目參賽曲目分為必唱曲目和自選曲目各一首，兩首曲目各不超過(guò)五分鐘。（1）各年級(jí)必唱曲目：一年級(jí)必唱曲目為歌曲《其多列》二年級(jí)必唱曲目為歌曲《時(shí)間像小馬車》三年級(jí)必唱曲目為歌曲《媽媽的心》四年級(jí)必唱曲目為歌曲《哦，十分鐘》五年級(jí)必唱曲目為歌曲《蘋果豐收》六年級(jí)必唱曲目為歌曲《同一首歌》（2）自選曲目：《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》任選一首。2、具體要求：（1）自選曲目的選擇及合唱的排練由班主任主要負(fù)責(zé)，各年級(jí)的音樂(lè)老師協(xié)助指導(dǎo)。（2）節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。（3）精神飽滿、富有朝氣。（4）服裝整齊、盡量統(tǒng)一。（5）學(xué)生擔(dān)任指揮，節(jié)奏準(zhǔn)確。七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（滿分10分）1.演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明，音準(zhǔn)良好，具有一定合唱藝術(shù)效果。（3分）2.聲音整齊優(yōu)美，吐字清晰，有感染力。（2分）3.著裝整齊，精神飽滿，有朝氣，富有激情及藝術(shù)性。（2分）4.舞臺(tái)表演形式富有創(chuàng)意。（2分）5.參賽隊(duì)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，進(jìn)、出整齊、有序，臺(tái)風(fēng)良好。（0.2分）6．班主任參與學(xué)生活動(dòng)。（0.5分）7. 學(xué)生樂(lè)器伴奏。（0.1分）8、學(xué)生指揮動(dòng)作準(zhǔn)確、大方，能調(diào)動(dòng)合唱隊(duì)情緒。（0.2分）八、人員安排：1、評(píng)委九、評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：1、本次合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為教師評(píng)委的評(píng)分占60%，學(xué)生評(píng)委的評(píng)分占40%。2、比賽將按照各年級(jí)班級(jí)數(shù)量評(píng)出一、二等獎(jiǎng)，數(shù)量為一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)兩名或三名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并獎(jiǎng)結(jié)果分別以2分、1分計(jì)入文明班級(jí)考核。

篇四：班級(jí)合唱的方案班級(jí)合唱比賽方案【最新版】為了豐富校園文化生活，促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍第二課堂，切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平，推動(dòng)我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦“唱響校園”合唱比賽活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)組織辦法及有關(guān)要求通知如下：一、活動(dòng)主題：用合唱的藝術(shù)感染人，用完美的藝術(shù)塑造人 二、參賽對(duì)象：1--6年級(jí)各班同學(xué)三、參賽人數(shù)：主要參賽人數(shù)在班級(jí)總?cè)藬?shù)的95%以上，如無(wú)特殊情況，鼓勵(lì)100% 四、比賽內(nèi)容和規(guī)則：1．選曲以貼近學(xué)生的校園生活和審美需求，突出表現(xiàn)新時(shí)代少年兒童愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活的優(yōu)良風(fēng)貌，內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。2．每個(gè)參賽班級(jí)選定兩首演唱曲目，一首為必唱歌曲（一個(gè)年級(jí)段統(tǒng)一曲目），一首為選唱歌曲，自選歌曲的選擇要求內(nèi)容健康向上，指揮由本班師生擔(dān)任。兩首曲目時(shí)間不超過(guò)8分鐘。 3、伴奏可采用鋼琴或錄音帶！4．演唱形式必須是合唱，一、二年級(jí)可以采用簡(jiǎn)單的單音疊加，后綴式加入或輪唱等。5．比賽設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)若干名，頒發(fā)證書(shū)。 五、合唱比賽評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)1.精神飽滿、隊(duì)形整齊有特色、上下臺(tái)整齊有序。（10%）2.音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂(lè)完整。（80%） 3.演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。（5%） 4.全員參與（5%）5、校內(nèi)評(píng)委占總分50%，外聘評(píng)委占總分50% 。六、 比賽時(shí)間初步定為： 5月19日——5月22日下午一點(diǎn)，依次為一年級(jí)段、二年級(jí)段、三四年級(jí)段、五六年級(jí)段 七、 比賽地點(diǎn)： 學(xué)校體育館具體安排:節(jié)目主持人：一、三四年級(jí)專場(chǎng)由馬一萍老師負(fù)責(zé) 二、五六年級(jí)專場(chǎng)由王晶晶老師負(fù)責(zé)，班主任：1、5月5日前將節(jié)目單上傳給大隊(duì)輔導(dǎo)員 2、服裝統(tǒng)一，不穿校服（借或家委會(huì)購(gòu)買）3、排練一些隊(duì)形、動(dòng)作，準(zhǔn)備一些道具、化妝、彩排等。 抽簽：年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)（開(kāi)會(huì)后抽簽） 評(píng)委：校外專家評(píng)委：皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周曉燕、姜筱艷等 校內(nèi)評(píng)委：一年級(jí)：陳勇、鄭時(shí)玲、徐賓 組長(zhǎng)：鄭時(shí)玲 二年級(jí)：裘建煥、洪章生、邱靜君 組長(zhǎng)：洪章生 三四年級(jí)：儲(chǔ)明岳、郎敏華、徐磊 組長(zhǎng)：徐磊 五六年級(jí)：陳邦銀、張蓉、何正明 組長(zhǎng)：何正明 組長(zhǎng)負(fù)責(zé)評(píng)分表保管，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一、二、三等獎(jiǎng)一年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)7名 二年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名 三年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名 四年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名 五年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名 六年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名 在此基礎(chǔ)上，另設(shè)最佳表演獎(jiǎng)、最佳和諧獎(jiǎng)等若干名活動(dòng)籌備分工表

篇五：小學(xué)班級(jí)合唱比賽方案馮三鎮(zhèn)中心小學(xué)班級(jí)合唱比賽方案一、比賽宗旨：為了促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍第二課堂，切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平，推動(dòng)我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦“唱響校園”合唱比賽活動(dòng)。二、活動(dòng)主題：用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人，用完美的藝術(shù)塑造人。三、參賽對(duì)象：1--6年級(jí)各班。四、比賽形式和參賽人數(shù)：本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，但表演形式不限。以班級(jí)為單位，主要參賽人數(shù)在班級(jí)總?cè)藬?shù)的90%以上。五、比賽時(shí)間：10月30日下午1:30。 六、比賽地點(diǎn)：馮三小學(xué)多媒體教室（暫定）。七、演唱曲目：內(nèi)容健康向上、適合少年兒童的兩首曲目。 八、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、比賽動(dòng)員：9月22日召開(kāi)全體教師會(huì)議，以此對(duì)全校進(jìn)行宣傳，具體的工作全面展開(kāi)。2、9月23日-10月9日為選曲訓(xùn)練時(shí)間。各班確定參賽曲目，并將參賽曲目上報(bào)到教務(wù)處。每周二下午課外活動(dòng)由班主任、音樂(lè)教師對(duì)其進(jìn)行訓(xùn)練。3、少先隊(duì)大隊(duì)部籌劃有關(guān)競(jìng)賽準(zhǔn)備工作。 九、比賽要求：1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同。2.兩首曲目總時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)7分鐘（包括上下場(chǎng)時(shí)間）。 3.一至四年級(jí)參賽各隊(duì)指揮的指揮不作要求，五六年級(jí)參賽各隊(duì)要有指揮，指揮必須為本班學(xué)生，校外人員不得參與比賽。4.伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂(lè)伴奏帶等形式。5.比賽出場(chǎng)順序由抽簽決定。 6.各班學(xué)生服裝統(tǒng)一，佩戴紅領(lǐng)巾。 十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：大賽將按場(chǎng)次分設(shè)一等獎(jiǎng)（1——3年級(jí)1名、4——6年級(jí)1名）、優(yōu)秀獎(jiǎng)（1——3年級(jí)2名、4——6年級(jí)2名）。 十一、評(píng)分原則：1.歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時(shí)。2. 合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好；3.演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。4. 演員演唱時(shí)精神飽滿、積極樂(lè)觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。 5.合唱時(shí)，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒(méi)有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。6.指揮手勢(shì)準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢(shì)優(yōu)美。 十二、記分方式：1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。 2.比賽項(xiàng)目單獨(dú)記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。3. 比賽的評(píng)獎(jiǎng)工作，由學(xué)校指派部分老師擔(dān)任評(píng)委。 十三、比賽籌備工作安排。1、楊軍：負(fù)責(zé)整個(gè)比賽過(guò)程的設(shè)計(jì)與實(shí)施。 2、李朝艷：主持本次比賽過(guò)程。3、班主任及音樂(lè)教師：負(fù)責(zé)安排各班學(xué)生按要求參加比賽。4、楊毓紅：算分。 5、黎尚偉：拍攝及照相。6、黃仕艷 曹萃賢：比賽場(chǎng)地的布置和安排評(píng)委、學(xué)生的位置。7、余國(guó)燦：后勤工作及比賽音響準(zhǔn)備。 8、其他老師負(fù)責(zé)維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。 十四、注意事項(xiàng)1、伴奏音樂(lè)于比賽前交周光鴻老師處。2、各班要做好比賽前的準(zhǔn)備工作，如服裝、道具、化妝、音響調(diào)試等。3、本辦法若有未盡事宜將適時(shí)修訂補(bǔ)充。北殷小學(xué)合唱比賽評(píng)分細(xì)則馮三鎮(zhèn)中心小學(xué)2014年9月班級(jí)：

歌唱比賽方案(篇6)

一、活動(dòng)意義：

為了加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，進(jìn)一步豐富校園生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展，培養(yǎng)同學(xué)們的欣賞美、展示美、創(chuàng)造美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以及樂(lè)觀向上、健康活潑、格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌，打造陽(yáng)光校園，為同學(xué)們提供更多展現(xiàn)自我才華的機(jī)會(huì)和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)；促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)和加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面促進(jìn)同學(xué)們的成長(zhǎng)、成才；特此開(kāi)展本次歌唱比賽活動(dòng)。

三、參賽對(duì)象：

鶴峰職校所有高一、高二學(xué)生，有這方面興趣愛(ài)好者，均可報(bào)名參加。

四、形式和要求：

1、各班文藝委員在班上做好統(tǒng)計(jì)后，把名單上報(bào)到學(xué)生會(huì)宣傳部；

2、由學(xué)生自選歌曲，參加比賽的同學(xué)要準(zhǔn)備兩首以上歌曲，演唱時(shí)間限制在3分鐘以內(nèi)，要求自備伴奏音樂(lè)，自行化妝，自備服裝和道具；

3、本次比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽；

4、比賽采用現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分制；

5、比賽評(píng)出6名選手，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。

六、活動(dòng)地點(diǎn):

預(yù)賽、復(fù)賽在五樓報(bào)告廳舉行，決賽在食堂二樓的禮堂內(nèi)舉行。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

每個(gè)節(jié)目滿分10分。其中表演狀態(tài)5分；節(jié)目?jī)?nèi)容取材2分；節(jié)目時(shí)間控制1分；節(jié)目整體感覺(jué)2分。五個(gè)評(píng)委去掉一個(gè)最低分和一個(gè)最高分，再取五個(gè)評(píng)委的平均分為該節(jié)目最后得分。

1、嗓音條件好，聲音自然、圓潤(rùn)，音量控制適中,氣息流暢，在唱歌過(guò)程中不跑調(diào),離調(diào)。

2、音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂(lè)理解能力等，綜合音樂(lè)感覺(jué)好，即有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力，能深入歌曲的內(nèi)容。

3、精神飽滿，競(jìng)技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。

4、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍。

6、歌曲選擇適當(dāng)，能展現(xiàn)當(dāng)代高中生的精神風(fēng)貌，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧。

7、理解歌曲內(nèi)涵，把握對(duì)樂(lè)曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，在處理上有自己獨(dú)到之處。創(chuàng)意新穎，有創(chuàng)造性和一定的難度。

8、著裝整潔、大方，得體。

9、進(jìn)退場(chǎng)能用獨(dú)特形式給觀眾留下深刻印象。

5、評(píng)委組組成：

歌唱比賽方案(篇7)

“感恩杯”校園歌唱比賽活動(dòng)方案

西平中學(xué)

西平中學(xué)“感恩杯”校園歌唱比賽活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

校園歌手比賽以豐富校園文化生活、發(fā)掘?qū)W生各個(gè)方面才能為宗旨，通過(guò)比賽引導(dǎo)學(xué)生演唱、表演、創(chuàng)作能反映校園生活和我校同學(xué)積極、樂(lè)觀、向上等精神風(fēng)貌的歌曲，提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)，推動(dòng)校園精神文化建設(shè)，促進(jìn)我校同學(xué)的全面發(fā)展。為了活躍我校校園藝術(shù)氛圍，營(yíng)造一個(gè)良好的**藝術(shù)環(huán)境，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)***的興趣，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)商討決定給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)舞臺(tái)，讓他們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上展示才藝，表現(xiàn)自我，張揚(yáng)個(gè)性，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出青年人的熱情與朝氣，唱出西平中學(xué)人真我的風(fēng)采，唱出祝愿母校蒸蒸日上的贊歌。

二、主辦機(jī)構(gòu)： 校團(tuán)委會(huì)

三、內(nèi)容與形式

1.內(nèi)容

參賽作品應(yīng)能反映學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌、崇高的理想追求、高雅的審美情趣和豐富的精神生活。鼓勵(lì)學(xué)生安排自己的歌曲表演形式，唱歌的臺(tái)風(fēng)，形式和效果將酌情加分。通過(guò)比賽決出“感恩杯”校園歌手賽。

2.形式

比賽將以校園聯(lián)歡的形式呈現(xiàn)，并根據(jù)當(dāng)天的階段，通過(guò)參賽者與觀眾的互動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)比賽氛圍。

四、推進(jìn)步驟

比賽分為報(bào)名、參賽作品遞交、預(yù)賽和決賽四個(gè)階段。

1．報(bào)名階段：由團(tuán)委會(huì)宣傳。

2．上報(bào)參賽曲目階段：參賽選手參賽的曲目要以書(shū)面形式上交。并根據(jù)報(bào)名情況，確定比賽時(shí)間

三。預(yù)賽的時(shí)間和地點(diǎn)以及決賽的時(shí)間和地點(diǎn)將另行確定

比賽順序由抽簽決定（比賽前一天抽簽），比賽歌曲不得超過(guò)5分鐘

4. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

① 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

②選擇標(biāo)準(zhǔn)：**識(shí)字（選手的基礎(chǔ)、語(yǔ)調(diào)、音質(zhì)、音色等）：40分；藝術(shù)表現(xiàn)力（參賽者對(duì)**和臺(tái)風(fēng)的表現(xiàn)等）；20分。

綜合印象（選手在整個(gè)比賽過(guò)程中對(duì)師生的總體印象以及選手的平臺(tái)優(yōu)勢(shì)和知名度）：20分；歌曲解讀（理解歌曲內(nèi)容）：20分。

③評(píng)選人設(shè)置：老師跟領(lǐng)導(dǎo) .

④評(píng)選方式：賽前將分發(fā)給每位評(píng)委一張?jiān)u選單，評(píng)委擁有評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)中的各評(píng)選項(xiàng)的評(píng)選權(quán).

⑤ 實(shí)施方向：以上為方案提供方建議，具體事宜由校領(lǐng)導(dǎo)和教師決定。

五、比賽要求

1、各班要高度重視本次活動(dòng)的工作，采取切實(shí)可行的措施，各班班長(zhǎng)、文藝委員等班級(jí)干部要加強(qiáng)對(duì)該活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)班級(jí)同學(xué)參與的積極性，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到參與的快樂(lè)與同學(xué)們的熱情與團(tuán)結(jié)，確保整個(gè)歌手比賽的質(zhì)量和效果。

2、各班文藝委員做好本次比賽的**與宣傳工作，要充分利用各種宣傳方式，及時(shí)搞好宣傳，加大宣傳力度，擴(kuò)大活動(dòng)影響，促進(jìn)活動(dòng)順利開(kāi)展。

3、各班級(jí)應(yīng)按照校團(tuán)委會(huì)的要求組織活動(dòng)，及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況，如遇參賽曲目、人員的臨時(shí)變動(dòng)等問(wèn)題請(qǐng)?zhí)崆吧蠄?bào)團(tuán)委加以妥善解決。

4參賽者提交的歌曲應(yīng)健康、積極、樂(lè)觀、向上

歌唱比賽方案(篇8)

為迎接中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，活躍隊(duì)員們的文體生活，加強(qiáng)隊(duì)員們的凝聚力，促進(jìn)青年法律服務(wù)隊(duì)工作的健康發(fā)展，司法局青年法律服務(wù)隊(duì)將于1月25日舉辦迎新春歌唱比賽，特將相關(guān)事項(xiàng)通知如下：

1、 時(shí)間：2006年2月4日下午2:30

二、活動(dòng)地點(diǎn)：銀鷺山莊

3、 參加人員：司法局青年法律服務(wù)隊(duì)成員

4、 比賽形式：抽簽決定演唱順序。所選歌曲的內(nèi)容必須是健康的，所有成員都參與評(píng)分。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1演唱的歌曲必須完整流暢，不得有二重唱、停唱現(xiàn)象。（40分）

2、演唱者音色統(tǒng)一（20分）

3、演唱的感情要到位。它能更好地表現(xiàn)歌曲的情感和形象。（20分）

4能準(zhǔn)確把握語(yǔ)調(diào)節(jié)奏，發(fā)音準(zhǔn)確，發(fā)音清晰。（20分）

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名

司法局青年法律服務(wù)隊(duì)

2007年1月20日

歌唱比賽策劃書(shū)

活動(dòng)目的：

唱歌是表達(dá)情感的極好方式。讓我們?cè)诖禾斓奶叄诿恳活w感動(dòng)的心里，唱我們的歌。我們南洋大學(xué)新聞系以飽滿的熱情，決心用最樸實(shí)但最真誠(chéng)的方式唱出春天。這也是我們把主題定為“唱響春天---卡拉o k歌唱比賽”的初衷。

比賽也為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的舞臺(tái)，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們信息系真我的風(fēng)采，唱出愿學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。

活動(dòng)地點(diǎn)：

預(yù)賽：決賽 ：

活動(dòng)時(shí)間：

預(yù)賽：決賽：

主辦機(jī)構(gòu)：

指導(dǎo)老師：

具體活動(dòng)安排：

一、 預(yù)賽

具體活動(dòng)計(jì)劃：

1、 參賽同學(xué)將伴奏磁帶或cd等及舞臺(tái)氛圍的要求提前報(bào)到各班長(zhǎng)處，再匯總到文化部負(fù)責(zé)人。

2在預(yù)賽前一天按比賽順序抽簽。

三。比賽前一天，所有參賽者都走上舞臺(tái)，熟悉比賽場(chǎng)地。

4比賽當(dāng)天，所有工作人員應(yīng)提前半小時(shí)到達(dá)場(chǎng)館，熟悉場(chǎng)館環(huán)境，做好充分準(zhǔn)備。

5主持人主要在預(yù)賽中起到連接選手的作用，使比賽能夠迅速、毫不拖延地進(jìn)行。

6、 在所有參賽選手出場(chǎng)完畢，統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間，邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)預(yù)賽進(jìn)行總結(jié)。

7比賽結(jié)束后，將張貼海報(bào)，上面寫著進(jìn)入決賽的選手名單

二、決賽

現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境布置：

1.應(yīng)在比賽前搭建舞臺(tái)，并適用一些輕**來(lái)歡迎觀眾。

2設(shè)計(jì)一套一個(gè)唱春天為主題的布景。

3、 以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺(tái)。

4向每位觀眾發(fā)放熒光棒和口哨，以改善氣氛。

具體活動(dòng)計(jì)劃：yJs21.COM

1.在決賽的前半天，應(yīng)設(shè)置舞臺(tái)，并準(zhǔn)備入口，選票和其它物品。

2決賽下午將舉行彩排，以確保演出順利進(jìn)行。

3、 為了能夠在歌唱比賽的決賽中營(yíng)造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽更有聲有色地進(jìn)行，我們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中加插觀眾有獎(jiǎng)投票以及面向觀眾的小游戲。同時(shí)，還可以邀請(qǐng)其他部門的嘉賓表演。

三、幕后人員分工：

1現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督員：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和監(jiān)督整個(gè)場(chǎng)館的工作，熟悉比賽的具體細(xì)節(jié)。

2入場(chǎng)組：a.簽到到位：負(fù)責(zé)簽到，帶領(lǐng)隊(duì)員等

b.派發(fā)組：派發(fā)入場(chǎng)觀眾的選票、熒光棒、哨子及選手的號(hào)碼牌

三。舞臺(tái)布置：負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置和平臺(tái)必需品（如飲用水等）的準(zhǔn)備

4道具組：a。道具組：交換膠帶

b. 燈光：

c. 音響：

5、催場(chǎng)組： 預(yù)先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫進(jìn)行。

6氛圍組：學(xué)生人數(shù)不限，主要由熱情的學(xué)生組成。分布在會(huì)場(chǎng)的不同部分。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名；

2．另設(shè)最具臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最具潛質(zhì)獎(jiǎng)、最佳演繹獎(jiǎng)以及特別創(chuàng)意獎(jiǎng)各一名。

3．優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干個(gè)。

4．獲獎(jiǎng)選手送院十佳歌手大賽。

6、 歌唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（滿分100分），

1嗓音條件好，聲音舒適、自然、圓潤(rùn)，演唱方法沒(méi)有缺陷。

2語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏、理解能力等，綜合感覺(jué)良好，也就是說(shuō)他們有很強(qiáng)的理解和表達(dá)能力，并能深入歌曲的內(nèi)容。

三。選曲恰當(dāng)，演唱完整，技巧嫻熟，并具有一定的技巧。

4、 精神飽滿，競(jìng)技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。

5、與歌曲伴奏配合默契。

6、服裝化妝情況

7、吐字清楚

8、認(rèn)為最具臺(tái)風(fēng)、最具潛質(zhì)、最佳演澤、特別創(chuàng)意處打上“√ ”

9優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：參賽班級(jí)的總分和。

姓名 音色及唱法20分

音準(zhǔn)、節(jié)奏 20分

歌曲選擇及演唱技巧 20分

咬字、吐字 10分

臺(tái)風(fēng) 20分

服裝、化妝 10分

最具臺(tái)風(fēng)

最具潛質(zhì)

最佳演澤

特別創(chuàng)意

歌唱比賽方案(篇9)

2011年xx酒店卡拉ok演唱比賽項(xiàng)目

為了促進(jìn)企業(yè)文化的發(fā)展，豐富員工的文化生活，展現(xiàn)酒店員工的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)酒店的凝聚力。酒店辦公室決定于2011年( )月( )日下午14：00點(diǎn)，在酒店四樓多功能廳舉辦一臺(tái)以“快樂(lè)工作、再創(chuàng)輝煌”為主題的卡拉ok比賽活動(dòng)。

現(xiàn)對(duì)活動(dòng)策劃與籌備做如下安排：

一、活動(dòng)主題：“快樂(lè)工作、再創(chuàng)輝煌”

2、 目的：加強(qiáng)酒店員工之間的溝通，增強(qiáng)酒店的凝聚力

三、活動(dòng)時(shí)間： 2011年（ ）月（ ）日下午14：00至18：00

4、 地點(diǎn)：餐飲部四樓多功能廳

5、 參加人員：酒店全體員工（以酒店各部門為單位，水上俱樂(lè)部每班組隊(duì)參加）

6、 節(jié)目集：可以是個(gè)人單曲、集體合唱、互動(dòng)游戲等

（各部門征集節(jié)目要在（ ）月（ ）日前報(bào)酒店辦公室）。

7、 活動(dòng)內(nèi)容：（具體活動(dòng)內(nèi)容及節(jié)目安排待定）

第一部分：入場(chǎng)券（13:30-14:00）

第二部分：會(huì)議部分：領(lǐng)導(dǎo)講話（14:00-14:30）

第三部分：比賽項(xiàng)目部分（14:30-17:30）持續(xù)3小時(shí)。

8、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)分為：一等獎(jiǎng)（一）、二等獎(jiǎng)（二）和

三等獎(jiǎng)（三名）。

一等獎(jiǎng)初定為：800元獎(jiǎng)金；

二等獎(jiǎng)初定為：500元獎(jiǎng)金；

三等獎(jiǎng)初定為：300元獎(jiǎng)金；

鼓勵(lì)獎(jiǎng)：所有參加比賽的個(gè)人將獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)（毛巾、牙膏、牙刷、肥皂、洗衣粉）。

9、選擇標(biāo)準(zhǔn)：**識(shí)字（選手的基礎(chǔ)、語(yǔ)調(diào)、音質(zhì)、音色等）：40分；藝術(shù)表達(dá)（參賽者對(duì)* *和臺(tái)風(fēng)的表達(dá)等）；20分。

綜合印象（在整個(gè)比賽過(guò)程中給予審批委員會(huì)和工作人員的參賽作品總數(shù)

體印象與該選手的臺(tái)緣、人氣等）：20分；

酒店知識(shí)問(wèn)答（企業(yè)文化知識(shí)、現(xiàn)場(chǎng)消費(fèi)、消防知識(shí)等）：20分。

10、 選拔：5名酒店領(lǐng)導(dǎo)（集團(tuán)執(zhí)行副總裁：xx；酒店顧問(wèn)：xx，酒店總經(jīng)理助理：xx；辦公室主任：xx；銷售部經(jīng)理：xx）

11、 評(píng)選辦法：比賽開(kāi)始前，向每位評(píng)委頒發(fā)評(píng)選名單，評(píng)委有權(quán)在評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)中選擇每一各評(píng)價(jià)選項(xiàng)

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：經(jīng)費(fèi)預(yù)算大約為：1800元左右。

獎(jiǎng)金：1400元；舞臺(tái)裝飾：（￥50）；獎(jiǎng)品：（毛巾、牙膏、牙刷、肥皂、洗衣粉350元）

十三、相關(guān)事宜安排：

1總策劃：李先生，負(fù)責(zé)總體方案的最終審批。

2晚會(huì)總編輯：陳洪國(guó)，負(fù)責(zé)組織編制活動(dòng)策劃方案（在活動(dòng)開(kāi)始前2天完成審批并發(fā)給相關(guān)人員）

3.節(jié)目主持人：負(fù)責(zé)控制聚會(huì)氣氛，確保和諧幸福的生活。（待定）

4活動(dòng)組織人員及工作事項(xiàng)：部門經(jīng)理及后勤人員

5攝影：酒店技術(shù)顧問(wèn)：陶慶國(guó)

6舞臺(tái)安排：吳飛（活動(dòng)提前一天完成）。

7、音響系統(tǒng)控制：程建

8、晚會(huì)所需物品及禮品采購(gòu)：梁永峰（采購(gòu)）（活動(dòng)前1天采購(gòu)?fù)瓿桑?/p>

9、現(xiàn)場(chǎng)獎(jiǎng)品發(fā)放記錄：魏麗（總秘）

10、節(jié)目單：胡嵩松（總秘）

11組織人員：陳杰、婁正祥（保安）

12其它未盡事宜：組織人員討論決定。

酒店辦公室

2010年12月20日

歌唱比賽方案(篇10)

一、賽事名稱：

《（公司名）“好聲音” 》

二、賽事主題：

用音樂(lè)展現(xiàn)新年夢(mèng)想用旋律譜出（公司名）輝煌！

三、賽事口號(hào)：

1、（公司名）好聲音，沒(méi)有你不行！

2、追尋真夢(mèng)想亮出好聲音

3、自己的舞臺(tái)自己秀

4、亮出你的金嗓子留下（公司名)好聲音

四、賽事主辦：

人力資源課

五、賽事協(xié)辦：

各部門

六、賽事地點(diǎn)：

海選（公司食堂）

復(fù)賽（公司食堂）

半決賽（大舞臺(tái)）

決賽（大舞臺(tái)）

七、賽事宣傳

通過(guò)宣傳條幅、通知公告以及宣傳海報(bào)等多元化方式對(duì)比賽前期、中期、后期進(jìn)行宣傳。

（一）比賽前期：

人力資源課擬好參賽通知給各部門文員進(jìn)行賽前宣傳，調(diào)動(dòng)員工們的積極性。

（二）比賽中期：

及時(shí)公布每個(gè)階段（海選、復(fù)賽、半決賽、決賽）的比賽結(jié)果。

（三）比賽后期：

復(fù)賽選出16強(qiáng)；半決賽選出4強(qiáng)；決賽選出冠軍。

八、賽事流程

（一）海選

1、時(shí)間：12月16日

2、地點(diǎn)：公司食堂

3、比賽評(píng)委設(shè)置共計(jì)6名評(píng)委。

4、比賽規(guī)則：

（1）選手按報(bào)名順序及上報(bào)歌曲進(jìn)行清唱（限時(shí)2分鐘，類型不限）；唱好立即離場(chǎng)。

（2）每位評(píng)委在評(píng)選表內(nèi)按十分制打分。（不設(shè)小數(shù)點(diǎn)）

（3）賽后評(píng)判組會(huì)將評(píng)委打分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，按分?jǐn)?shù)高低選出晉級(jí)名單。（產(chǎn)生30強(qiáng)）

（二）復(fù)賽

1．時(shí)間：12月28日

地點(diǎn)：公司食堂

2.比賽評(píng)委設(shè)置共計(jì)6名

3．比賽規(guī)則：

（1）選手演唱時(shí)評(píng)委背對(duì)選手，評(píng)委通過(guò)音準(zhǔn)、用氣、音色、音域、樂(lè)感等唱功決定是否轉(zhuǎn)身，評(píng)委轉(zhuǎn)身則有機(jī)會(huì)晉級(jí)。（限時(shí)3分鐘）

（2）任一位評(píng)委轉(zhuǎn)身，選手進(jìn)入待定席,沒(méi)有評(píng)委轉(zhuǎn)身則淘汰。

（3）四位及四位以上評(píng)委轉(zhuǎn)身，選手直接晉級(jí)。

（4）通過(guò)轉(zhuǎn)椅數(shù)決定晉級(jí)名單;轉(zhuǎn)椅數(shù)相同者，留于最后PK。（產(chǎn)生16強(qiáng)）

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歌唱比賽方案精品

不管項(xiàng)目能不能進(jìn)行，提前預(yù)備方案就是我們必須要做的，方案從目的來(lái)說(shuō)需具有很強(qiáng)的可操作性的計(jì)劃，小編為大家?guī)?lái)了這篇“歌唱比賽方案”的研究報(bào)告，如果我的建議能夠幫助到你我會(huì)感到非常欣慰和高興！

歌唱比賽方案 篇1

小區(qū)歌唱比賽活動(dòng)方案

近年來(lái)，歌唱比賽已經(jīng)成為了社會(huì)文化生活中不可或缺的重要組成部分，越來(lái)越多的人們通過(guò)歌唱比賽來(lái)展示自己的才華和風(fēng)采。在小區(qū)的生活中，以歌唱比賽為主題的活動(dòng)也越來(lái)越受到了人們的青睞，不僅豐富了小區(qū)居民的生活，也增強(qiáng)了小區(qū)的凝聚力。因此，一場(chǎng)小區(qū)歌唱比賽活動(dòng)會(huì)吸引許多人參與。

一、活動(dòng)主題

小區(qū)歌唱比賽活動(dòng)的主題為“唱響我們的小區(qū)，展現(xiàn)我們的風(fēng)采”。

二、活動(dòng)目的

1.激發(fā)小區(qū)居民的文藝才華，展示自己的音樂(lè)特長(zhǎng)和人格魅力；

2.增強(qiáng)小區(qū)的凝聚力，促進(jìn)居民之間的交流和溝通；

3.提高小區(qū)居民的文化素質(zhì)，豐富他們的文化生活。

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間：晚上7點(diǎn)-9點(diǎn)

地點(diǎn)：小區(qū)社區(qū)活動(dòng)中心

四、活動(dòng)參與人員

小區(qū)內(nèi)家庭、單身居民、業(yè)主企業(yè)家、小區(qū)物業(yè)以及小區(qū)內(nèi)其他單位參加比賽，組成各自的參賽代表隊(duì)。

五、活動(dòng)流程

1.報(bào)名階段

參賽單位在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向小區(qū)物業(yè)或組委會(huì)報(bào)名，每個(gè)單位報(bào)名人數(shù)不超過(guò)10人。報(bào)名表中應(yīng)該詳細(xì)列明參賽人員姓名、性別、聯(lián)系電話等相關(guān)信息。

2.初賽階段

初賽分為個(gè)人及團(tuán)隊(duì)兩個(gè)組別比賽，每位選手表演的時(shí)間不超過(guò)3分鐘，并需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成演唱，評(píng)分方式為綜合評(píng)分。

3.決賽階段

前兩輪比賽中獲勝的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人代表隊(duì)將進(jìn)入決賽階段，決賽中需要演唱兩首不同類型的歌曲，并且需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成演唱，評(píng)分方式為綜合評(píng)分。

4.頒獎(jiǎng)典禮

在決賽結(jié)束后，由主持人宣布獲獎(jiǎng)名單，并頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)勵(lì)。

六、活動(dòng)贊助

為了豐富比賽內(nèi)容，吸引更多人參加比賽，組委會(huì)可以與周邊商家、小區(qū)內(nèi)企業(yè)進(jìn)行合作，贊助比賽獎(jiǎng)品等，同時(shí)可以借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、微信公眾號(hào)等渠道進(jìn)行宣傳。

七、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.比賽中不允許侮辱他人或挑戰(zhàn)道德底線的演出內(nèi)容；

2.比賽中不允許損壞器材或場(chǎng)景設(shè)施；

3.參賽選手需自備伴奏、樂(lè)器或其他表演道具。

八、活動(dòng)效果

小區(qū)歌唱比賽活動(dòng)的成功舉辦，不僅提升了小區(qū)居民的文化生活，也加強(qiáng)了小區(qū)居民之間的溝通和交流，促進(jìn)了小區(qū)的凝聚力。同時(shí)，活動(dòng)中的優(yōu)秀表演也能吸引更多的關(guān)注和參與，讓更多人了解并愛(ài)上歌唱比賽。

歌唱比賽方案 篇2

一、活動(dòng)宗旨：

為活躍高二年級(jí)學(xué)生課余文化生活，陶冶學(xué)生情操，倡導(dǎo)積極向上的價(jià)值觀，展現(xiàn)當(dāng)代高中生的風(fēng)采，迎接五四青年節(jié)，特舉辦高二年級(jí)歌詠比賽。

二、活動(dòng)目的：

通過(guò)此次歌詠比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

決賽 以團(tuán)支部為單位合唱(要求連上下場(chǎng)每班5分鐘)。

2.演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3.演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

4.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

5.各參賽班級(jí)必須有一名指揮，指揮手勢(shì)要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。

6. 賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。

7. 排練時(shí)間：7:40-7:50 10:10-10:30 14:20-14:30 課外活動(dòng)時(shí)間， 自習(xí)課及其余時(shí)間禁止排練，否則取消班級(jí)參賽資格并通報(bào)批評(píng)，由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)檢查。

8.各班于4月25日前將節(jié)目單報(bào)團(tuán)委單元負(fù)責(zé)人處由團(tuán)委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱、班級(jí)、歌曲簡(jiǎn)單介紹。

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

2.演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(20分)

注：以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

2、團(tuán)委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門關(guān)系，聯(lián)系場(chǎng)地、音響、桌椅及比賽道具。

3、單元負(fù)責(zé)學(xué)生組織。

4、梅白鴿、陳樂(lè)負(fù)責(zé)初賽和決賽的評(píng)委工作。

5、郭翠梅老師負(fù)責(zé)比賽全部過(guò)程時(shí)的調(diào)控及安排。

6、學(xué)生會(huì)主席負(fù)責(zé)工作人員的挑選及會(huì)場(chǎng)紀(jì)檢衛(wèi)生等事宜。

1、規(guī)定參賽歌曲的數(shù)量，有無(wú)必選曲目及曲目的名，及其他要求。(單元長(zhǎng) 團(tuán)委)

4、確定獎(jiǎng)勵(lì)等次及各等次名額，確定等次的獎(jiǎng)品，確定頒獎(jiǎng)嘉賓、會(huì)前致辭嘉賓、會(huì)后

5、聯(lián)系場(chǎng)地及歌詠比賽時(shí)的音響、桌凳、水、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品及道具。(團(tuán)委)

8、各團(tuán)支部準(zhǔn)備。

比賽階段：

1、學(xué)生會(huì)配合完成比賽各項(xiàng)工作，總負(fù)責(zé)為學(xué)生會(huì)主席。

2、紀(jì)檢工作人員12人，負(fù)責(zé)維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

3、劇務(wù)5人，負(fù)責(zé)音響(1人)、桌凳(2人)、上下場(chǎng)指揮(2人)。

4、會(huì)前致辭嘉賓致辭，

5、主持人串詞主持。

6、評(píng)委評(píng)分。

歌唱比賽方案 篇3

一、活動(dòng)意義：

為了加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，進(jìn)一步豐富校園生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展，培養(yǎng)同學(xué)們的欣賞美、展示美、創(chuàng)造美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以及樂(lè)觀向上、健康活潑、格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌，打造陽(yáng)光校園，為同學(xué)們提供更多展現(xiàn)自我才華的機(jī)會(huì)和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)；促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)和加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面促進(jìn)同學(xué)們的成長(zhǎng)、成才；特此開(kāi)展本次歌唱比賽活動(dòng)。

三、參賽對(duì)象：

鶴峰職校所有高一、高二學(xué)生，有這方面興趣愛(ài)好者，均可報(bào)名參加。

四、形式和要求：

1、各班文藝委員在班上做好統(tǒng)計(jì)后，把名單上報(bào)到學(xué)生會(huì)宣傳部；

2、由學(xué)生自選歌曲，參加比賽的同學(xué)要準(zhǔn)備兩首以上歌曲，演唱時(shí)間限制在3分鐘以內(nèi)，要求自備伴奏音樂(lè)，自行化妝，自備服裝和道具；

3、本次比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽；

4、比賽采用現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分制；

5、比賽評(píng)出6名選手，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。

六、活動(dòng)地點(diǎn):

預(yù)賽、復(fù)賽在五樓報(bào)告廳舉行，決賽在食堂二樓的禮堂內(nèi)舉行。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

每個(gè)節(jié)目滿分10分。其中表演狀態(tài)5分；節(jié)目?jī)?nèi)容取材2分；節(jié)目時(shí)間控制1分；節(jié)目整體感覺(jué)2分。五個(gè)評(píng)委去掉一個(gè)最低分和一個(gè)最高分，再取五個(gè)評(píng)委的平均分為該節(jié)目最后得分。

1、嗓音條件好，聲音自然、圓潤(rùn)，音量控制適中,氣息流暢，在唱歌過(guò)程中不跑調(diào),離調(diào)。

2、音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂(lè)理解能力等，綜合音樂(lè)感覺(jué)好，即有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力，能深入歌曲的內(nèi)容。

3、精神飽滿，競(jìng)技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。

4、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍。

6、歌曲選擇適當(dāng)，能展現(xiàn)當(dāng)代高中生的精神風(fēng)貌，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧。

7、理解歌曲內(nèi)涵，把握對(duì)樂(lè)曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，在處理上有自己獨(dú)到之處。創(chuàng)意新穎，有創(chuàng)造性和一定的難度。

8、著裝整潔、大方，得體。

9、進(jìn)退場(chǎng)能用獨(dú)特形式給觀眾留下深刻印象。

5、評(píng)委組組成：

歌唱比賽方案 篇4

唱歌，歌唱是一門藝術(shù)，要想提高人們 學(xué)唱歌的能力，應(yīng)給予他們唱歌技巧的訓(xùn)練，訓(xùn)練的內(nèi)容包括：唱歌的姿勢(shì)、呼吸、氣息、發(fā)聲和 咬字等各方面的要求等?，F(xiàn)在，就來(lái)看看以下兩篇歌唱比賽活動(dòng)方案吧!

唱歌是表達(dá)情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春, 唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最質(zhì)樸最真誠(chéng)的方式去歌唱. 比賽也為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的舞臺(tái)，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采，唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。

為了全面提高協(xié)會(huì)會(huì)員的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌;為了營(yíng)造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動(dòng)。

1) 校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言 總綱 意義等相關(guān)內(nèi)容)

2) 校內(nèi)海報(bào)宣傳------10張(貼在個(gè)宿舍門口及人流量大的宣傳欄)

附：有些注意細(xì)節(jié)請(qǐng)各成員細(xì)心體會(huì)，爭(zhēng)取做到萬(wàn)無(wú)一失。

一、活動(dòng)目的：

為了豐富員工的業(yè)余生活，讓員工能夠充分、健康的利用業(yè)余時(shí)間，同時(shí)給員工展示自我的舞臺(tái)，公司特此開(kāi)展“唱響新發(fā)地 秀出我夢(mèng)想”新發(fā)地首屆員工歌唱大賽。希望同仁們通過(guò)歌唱展現(xiàn)自己的風(fēng)采，同時(shí)能夠更好的融入到新發(fā)地大家庭中來(lái)。

企業(yè)文化部：負(fù)責(zé)比賽的組織協(xié)調(diào)工作，包括主持人的人選，初賽選手的選拔工作，負(fù)責(zé)統(tǒng) 計(jì)選手的名單、聯(lián)系方式以及收選手伴奏、評(píng)委邀請(qǐng)等。

策劃部：負(fù)責(zé)對(duì)外的宣傳工作(背景等)、拍攝此次活動(dòng)的全過(guò)程，并將照片和報(bào)道發(fā)送到 企業(yè)網(wǎng)站和企業(yè)宣傳欄上。

行政部：比賽時(shí)負(fù)責(zé)選手簽到號(hào)碼牌的發(fā)放及負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)選手分?jǐn)?shù)。 保安部：負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

酒店工程部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的調(diào)試(音響、燈光)、歌手歌曲伴奏播放等。

評(píng)委人員名單(暫定)：

徐偉華、林豪源、薛庭祥、汪海軍、劉勇、李書(shū)迪、申?yáng)|華、黃詠紅 主持人名單(暫定)： 喬勇、趙梅

五、評(píng)分內(nèi)容：

包括5個(gè)項(xiàng)目：歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺(tái)風(fēng) a)、歌曲內(nèi)容：要求參賽曲目?jī)?nèi)容健康，積極向上(1分)

c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂(lè)節(jié)奏感強(qiáng)，歌曲演唱完整(2.5分) d)、儀表儀態(tài)：要求參賽選手著裝大方，儀態(tài)穩(wěn)重(2分)

e)、歌手臺(tái)風(fēng)：要求歌手有舞臺(tái)表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力，在臺(tái)上臺(tái)風(fēng)穩(wěn)，有自己的特色(2分)

(一)賽前安排：

1.餐飲部提前負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)，酒店工程部負(fù)責(zé)設(shè)備的調(diào)試。

2.參賽人員在比賽前半小時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，行政部、保安部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和引導(dǎo)。

3.正式比賽前先召集選手抽簽，以4人為一組，分為A至H共8組，演唱順序?yàn)锳1、A2、A3、A4，以此類推。

2. 第一輪，分組對(duì)抗。

按賽前抽簽的順序，每組選手依次上臺(tái)演唱準(zhǔn)備的曲目，評(píng)委老師根據(jù)選手在臺(tái)上表現(xiàn)，按照評(píng)分細(xì)則，分別對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，由學(xué)習(xí)部的同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)比分(去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分)。每組演唱結(jié)束后，由主持人統(tǒng)一報(bào)分，每組得分最高的選手獲得進(jìn)入第二輪決賽的資格。

3.第一輪比賽結(jié)束，嘉賓獻(xiàn)上舞蹈活躍氣氛，第二輪進(jìn)入決賽的八名選手進(jìn)行再次抽簽。 4.第二輪進(jìn)入決賽的八名選手根據(jù)抽簽順序依次演唱歌曲，由評(píng)委進(jìn)行打分，得分最高的選手獲得一等獎(jiǎng)，得分第二和第三高的為二等獎(jiǎng)，得分第四至第六高的為三等獎(jiǎng)。其他獎(jiǎng)項(xiàng)由評(píng)委商定后選出。

5.行政部和人事部統(tǒng)計(jì)選手得分，并匯總。嘉賓獻(xiàn)上舞蹈。根據(jù)評(píng)委意見(jiàn)，另行選出其它如“最佳人氣獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。 4.公布成績(jī) 5.領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng) 6.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié) 7.活動(dòng)結(jié)束

部門獎(jiǎng)勵(lì)：最佳組織獎(jiǎng)1名(評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)為1.參賽選手人數(shù)占部門總?cè)藬?shù)比例 2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為本參賽選手后援支持 3.參賽選手獲得獎(jiǎng)項(xiàng)比例 4.與年終優(yōu)秀部門評(píng)選掛鉤)

所有員工留下，負(fù)責(zé)清理會(huì)場(chǎng)。

歌唱比賽方案 篇5

歌唱是表達(dá)情感的極佳方式，伴著和煦的春光，讓我們用歌聲唱出心中的思緒，唱走心中的郁結(jié)；讓歌聲唱響在春天的嘉陵江畔，唱響在每一顆悸動(dòng)的心中；讓跳躍的音符化作飛舞的精靈，用魔法展現(xiàn)理想中的祥和美好。

我們懷著滿腔熱情，唱出我們青年人的熱情與朝氣；我們懷著無(wú)限才華，唱出重大學(xué)子的真我風(fēng)采；我們懷著豪情壯志，唱出愿大家蒸蒸日上的華美贊歌！

為了豐富了在校大學(xué)生的課余生活，激發(fā)廣大學(xué)生參與課外生活的熱情與動(dòng)力；為了提高學(xué)生的綜合能力，全面增強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)以及精神文明建設(shè)；為了展示我校學(xué)生青春活潑、奮發(fā)向上、敢于挑戰(zhàn)、積極進(jìn)取的'精神面貌，同時(shí)也為那些愛(ài)好唱歌的學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，我校積極響應(yīng)十八屆五中全會(huì)號(hào)召，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展，特此舉辦了本次校園十佳歌手大賽。

激揚(yáng)青春活力，實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想；充實(shí)校園生活，活躍校園氣氛。

本次活動(dòng)共分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)部分，有意參加比賽的同學(xué)通過(guò)學(xué)院完成報(bào)名。

初賽階段：初賽以學(xué)院為單位進(jìn)行，每人演唱一首歌曲，通過(guò)評(píng)委打分、觀眾投票得分計(jì)算出總分，取得分前10％的選手進(jìn)入復(fù)賽。

復(fù)賽階段：以小組為單位進(jìn)行選拔。通過(guò)初賽的選手隨機(jī)分為五組，每組設(shè)定一個(gè)主題，選手根據(jù)主題選擇演唱歌曲進(jìn)行演唱，由評(píng)委進(jìn)行打分。每組得分的前三名進(jìn)入決賽。

決賽階段：選手通過(guò)個(gè)人獨(dú)唱、合作PK兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行競(jìng)技，得分由專業(yè)評(píng)審和大眾評(píng)審共同給出。選手按得分排名，決出校園十佳歌手。

歌唱比賽方案 篇6

一、活動(dòng)意義：

為了加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，進(jìn)一步豐富校園生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展，培養(yǎng)同學(xué)們的欣賞美、展示美、創(chuàng)造美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以及樂(lè)觀向上、健康活潑、格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌，打造陽(yáng)光校園，為同學(xué)們提供更多展現(xiàn)自我才華的機(jī)會(huì)和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)；促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)和加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面促進(jìn)同學(xué)們的成長(zhǎng)、成才；特此開(kāi)展本次歌唱比賽活動(dòng)。

三、參賽對(duì)象：

鶴峰職校所有高一、高二學(xué)生，有這方面興趣愛(ài)好者，均可報(bào)名參加。

四、形式和要求：

1、各班文藝委員在班上做好統(tǒng)計(jì)后，把名單上報(bào)到學(xué)生會(huì)宣傳部；

2、由學(xué)生自選歌曲，參加比賽的同學(xué)要準(zhǔn)備兩首以上歌曲，演唱時(shí)間限制在3分鐘以內(nèi)，要求自備伴奏音樂(lè)，自行化妝，自備服裝和道具；

3、本次比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽；

4、比賽采用現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分制；

5、比賽評(píng)出6名選手，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。

六、活動(dòng)地點(diǎn):

預(yù)賽、復(fù)賽在五樓報(bào)告廳舉行，決賽在食堂二樓的禮堂內(nèi)舉行。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

每個(gè)節(jié)目滿分10分。其中表演狀態(tài)5分；節(jié)目?jī)?nèi)容取材2分；節(jié)目時(shí)間控制1分；節(jié)目整體感覺(jué)2分。五個(gè)評(píng)委去掉一個(gè)最低分和一個(gè)最高分，再取五個(gè)評(píng)委的平均分為該節(jié)目最后得分。

歌唱比賽方案熱門

方案是為了解決問(wèn)題而存在的，為了確保工作或事情有序地進(jìn)行。我們應(yīng)學(xué)著提前做好相應(yīng)的方案，該怎么去寫方案呢？在您的建議下幼兒教師教育網(wǎng)小編為您撰寫了一篇名為“歌唱比賽方案”的文章，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

歌唱比賽方案 篇1

首屆湖南x(chóng)xx員工卡拉OK歌唱比賽即將啟動(dòng)！歌唱比賽，對(duì)于喜歡唱歌的同仁來(lái)說(shuō)：這是一個(gè)展現(xiàn)才藝的舞臺(tái)；對(duì)于多數(shù)的同仁來(lái)說(shuō)：這不僅僅是比賽，更是一場(chǎng)放松自我心情的娛樂(lè)盛會(huì)；對(duì)于公司來(lái)說(shuō)：這是為員工釋放壓力，表達(dá)情感的機(jī)會(huì)，也是活躍企業(yè)文化，加強(qiáng)企業(yè)凝聚力的舉動(dòng)，是一場(chǎng)讓人期待的娛樂(lè)活動(dòng)。

為體現(xiàn)公司豐富多彩的文化；為企業(yè)員工營(yíng)造快樂(lè)、和諧的企業(yè)文化及工作氛圍，展現(xiàn)企業(yè)員工積極向上的精神風(fēng)貌。公司特此舉辦“唱響xxx唱出我夢(mèng)想——卡拉OK歌唱比賽。

1、為員工搭建一個(gè)展現(xiàn)自我的才藝舞臺(tái)，讓他們?cè)谖枧_(tái)上唱出自己的夢(mèng)想。

2、展現(xiàn)各自音樂(lè)的魅力。

5、促進(jìn)彼此間的了解，拉近了心與心的距離。

1、比賽前期工作：

人力資源部擬好參賽通知通過(guò)o/A及海報(bào)進(jìn)行前期賽事宣傳，調(diào)動(dòng)員工積極性。

半決賽4強(qiáng)、決賽選出冠軍五、參賽要求：

計(jì)算方法：歌手最終得分=將所有評(píng)委的評(píng)分去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分，小數(shù)點(diǎn)保留一位數(shù)。

2、設(shè)立賽事評(píng)委會(huì)：8名負(fù)責(zé)整個(gè)賽事的評(píng)分工作負(fù)責(zé)物色賽事主持人人選工作

3、設(shè)立賽事保障組：4名負(fù)責(zé)音響及歌碟的準(zhǔn)備工作負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)音響調(diào)試、保障工作負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)歌碟播放及現(xiàn)場(chǎng)攝影工作

4、設(shè)立綜合組：20名負(fù)責(zé)賽事獎(jiǎng)品及物資采購(gòu)負(fù)責(zé)賽事現(xiàn)場(chǎng)布置工作及賽后的清理工作負(fù)責(zé)賽事期間會(huì)場(chǎng)秩序維護(hù)工作負(fù)責(zé)比賽各選手的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、排名工作負(fù)責(zé)舞臺(tái)的布置工作負(fù)責(zé)賽事宣傳、報(bào)名選手匯總工作負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)獎(jiǎng)品的保管及發(fā)放工作負(fù)責(zé)選手簽到及接待工作九、活動(dòng)資金預(yù)算

歌唱比賽方案 篇2

一、活動(dòng)目的：

為了豐富員工的業(yè)余生活，讓員工能夠充分、健康的利用業(yè)余時(shí)間，同時(shí)給員工展示自我的舞臺(tái)，公司特此開(kāi)展“唱響新發(fā)地秀出我夢(mèng)想”新發(fā)地首屆員工歌唱大賽。希望同仁們通過(guò)歌唱展現(xiàn)自己的風(fēng)采，同時(shí)能夠更好的融入到新發(fā)地大家庭中來(lái)。

企業(yè)文化部：負(fù)責(zé)比賽的組織協(xié)調(diào)工作，包括主持人的人選，初賽選手的選拔工作，負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)選手的名單、聯(lián)系方式以及收選手伴奏、評(píng)委邀請(qǐng)等。

策劃部：負(fù)責(zé)對(duì)外的宣傳工作（背景等）、拍攝此次活動(dòng)的全過(guò)程，并將照片和報(bào)道發(fā)送到企業(yè)網(wǎng)站和企業(yè)宣傳欄上。

行政部：比賽時(shí)負(fù)責(zé)選手簽到號(hào)碼牌的發(fā)放及負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)選手分?jǐn)?shù)。保安部：負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

酒店工程部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的調(diào)試（音響、燈光）、歌手歌曲伴奏播放等。

評(píng)委人員名單（暫定）：

徐偉華、林豪源、薛庭祥、汪海軍、劉勇、李書(shū)迪、申?yáng)|華、黃詠紅主持人名單（暫定）：?jiǎn)逃?、趙梅

五、評(píng)分內(nèi)容：

包括5個(gè)項(xiàng)目：歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺(tái)風(fēng)a）、歌曲內(nèi)容：要求參賽曲目?jī)?nèi)容健康，積極向上（1分）

c）、演唱技巧：要求整首歌曲的'演唱富有感情，音樂(lè)節(jié)奏感強(qiáng)，歌曲演唱完整（2、5分）d）、儀表儀態(tài)：要求參賽選手著裝大方，儀態(tài)穩(wěn)重（2分）

e）、歌手臺(tái)風(fēng)：要求歌手有舞臺(tái)表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力，在臺(tái)上臺(tái)風(fēng)穩(wěn)，有自己的特色（2分）

（一）賽前安排：

1、餐飲部提前負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)，酒店工程部負(fù)責(zé)設(shè)備的調(diào)試。

2、參賽人員在比賽前半小時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，行政部、保安部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和引導(dǎo)。

3、正式比賽前先召集選手抽簽，以4人為一組，分為a至h共8組，演唱順序?yàn)閍1、a2、a3、a4，以此類推。

2、第一輪，分組對(duì)抗。

按賽前抽簽的順序，每組選手依次上臺(tái)演唱準(zhǔn)備的曲目，評(píng)委老師根據(jù)選手在臺(tái)上表現(xiàn)，按照評(píng)分細(xì)則，分別對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，由學(xué)習(xí)部的同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)比分（去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分）。每組演唱結(jié)束后，由主持人統(tǒng)一報(bào)分，每組得分的選手獲得進(jìn)入第二輪決賽的資格。

3、第一輪比賽結(jié)束，嘉賓獻(xiàn)上舞蹈活躍氣氛，第二輪進(jìn)入決賽的八名選手進(jìn)行再次抽簽。4、第二輪進(jìn)入決賽的八名選手根據(jù)抽簽順序依次演唱歌曲，由評(píng)委進(jìn)行打分，得分的選手獲得一等獎(jiǎng)，得分第二和第三高的為二等獎(jiǎng)，得分第四至第六高的為三等獎(jiǎng)。其他獎(jiǎng)項(xiàng)由評(píng)委商定后選出。

5、行政部和人事部統(tǒng)計(jì)選手得分，并匯總。嘉賓獻(xiàn)上舞蹈。根據(jù)評(píng)委意見(jiàn)，另行選出其它如“人氣獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。4、公布成績(jī)5、領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)6、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)7、活動(dòng)結(jié)束

部門獎(jiǎng)勵(lì)：組織獎(jiǎng)1名（評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)為1、參賽選手人數(shù)占部門總?cè)藬?shù)比例2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為本參賽選手后援支持3、參賽選手比例4、與年終優(yōu)秀部門評(píng)選掛鉤）

所有員工留下，負(fù)責(zé)清理會(huì)場(chǎng)。

歌唱比賽方案 篇3

唱英語(yǔ)歌曲是學(xué)習(xí)英語(yǔ)五項(xiàng)基本技能之一，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、唱。學(xué)唱英文歌曲，不僅可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，還能幫助學(xué)生更好的識(shí)記單詞。優(yōu)美的旋律使學(xué)生在體驗(yàn)音樂(lè)魅力的同時(shí)，更好的了解英語(yǔ)的語(yǔ)調(diào)，連讀，失音爆破等語(yǔ)言現(xiàn)象。本次活動(dòng)旨在為孩子提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，愛(ài)說(shuō)英語(yǔ)，愛(ài)英語(yǔ)。比賽的形式還能夠增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，建立成就感。

為了進(jìn)一步濃厚校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種除課堂英語(yǔ)教學(xué)之外的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境，激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的英語(yǔ)水平，現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案。

1、比賽目的：寓教于樂(lè)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建設(shè)良好的校園文化氛圍。

（1）所有參賽歌曲、歌謠均為英語(yǔ)形式，每班演唱時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi)。

（2）參賽選手自選歌曲、歌謠，但不允許重復(fù)。

（3）演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

9、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)？

（1）各年級(jí)選出3名（3組）同學(xué)參加。

（2）演唱時(shí)音調(diào)正確，吐詞清晰。

（3）感情投入，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

10、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每組評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)若干名。

歌唱比賽方案 篇4

有關(guān)歌唱比賽方案

篇一：班級(jí)合唱比賽方案勝洪小學(xué)班級(jí)合唱比賽方案一、比賽宗旨：為了促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍第二課堂，切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平，推動(dòng)我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦 “唱響校園”合唱比賽活動(dòng)。二、活動(dòng)主題：用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人，用完美的藝術(shù)塑造人三、參賽對(duì)象：1--6年級(jí)各班四、比賽形式和參賽人數(shù)：本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，但表演形式不限。以班級(jí)為單位，主要參賽人數(shù)在班級(jí)總?cè)藬?shù)的95%以上。五、比賽時(shí)間：11月24日六、比賽地點(diǎn)：操場(chǎng)七、演唱曲目：比賽曲目：自選曲目一首（內(nèi)容應(yīng)健康向上）。八、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、比賽動(dòng)員：11月9日開(kāi)全體教師會(huì)議，以此對(duì)全校進(jìn)行宣傳，具體的工作全面展開(kāi)。2、11月10日-20日為選曲報(bào)名時(shí)間。各班確定參賽曲目，并將參賽曲目上報(bào)到政教處。3、比賽進(jìn)度：分一組比賽。（1）11月9日--11月22底，各班精心準(zhǔn)備大合唱；（2）11月23日比賽抽簽；（3）11月24日下午比賽4、籌劃有關(guān)競(jìng)賽準(zhǔn)備工作。九、比賽要求：1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同，如發(fā)現(xiàn)雷同，以先報(bào)曲目的班級(jí)為準(zhǔn)。2.每首曲目總時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)7分鐘（包括上下場(chǎng)時(shí)間）。3.一至四年級(jí)參賽各隊(duì)指揮的指揮不作要求，五六年級(jí)參賽各隊(duì)要有指揮，指揮必須為本班學(xué)生，校外人員不得參與比賽。4.伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂(lè)伴奏帶等形式。十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：大賽將按場(chǎng)次分設(shè)一等獎(jiǎng)（低、中、高段各1名）、二等獎(jiǎng)（低、中段各2名，高段1名）、三等獎(jiǎng)（低、中段各3名，高段2名）、團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)（低、中段各3名，高段2名），并評(píng)出最佳指揮獎(jiǎng)、最佳精神文明獎(jiǎng)和最佳組織獎(jiǎng)等。 十一、評(píng)分原則：1.歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時(shí)。2. 合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好；3.演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。4. 演員演唱時(shí)精神飽滿、積極樂(lè)觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。5.合唱時(shí)，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒(méi)有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。6.指揮手勢(shì)準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢(shì)優(yōu)美。十二、記分方式：1.比賽采取十分制的記分辦法。2.評(píng)委相加總分為本班得分。3. 比賽的評(píng)獎(jiǎng)工作，由學(xué)校指派部分老師擔(dān)任評(píng)委。4、評(píng)委：何國(guó)超 周鴻國(guó) 萬(wàn)會(huì)林 胡昌雄 王體山十三、比賽籌備工作安排。1、籌備工作：吳江林主要任務(wù)：負(fù)責(zé)整個(gè)比賽過(guò)程的具體實(shí)施。2、算分：劉天祥、拍攝及照相：黃正發(fā)十四、注意事項(xiàng)1、伴奏音樂(lè)各班自行準(zhǔn)備。2、各班要做好比賽前的準(zhǔn)備工作。3、本辦法若有未盡事宜將適時(shí)修訂補(bǔ)充勝洪小學(xué)

篇二：班級(jí)合唱比賽方案迎 “五·四”合唱比賽方案一、比賽宗旨：為了促進(jìn)我校學(xué)生情感教育的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的`精神風(fēng)貌，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。2011級(jí)高一年級(jí)特舉辦迎“五〃四”暨“唱響校園、感恩父母”合唱比賽活動(dòng)。二、活動(dòng)主題：積極向上的精神風(fēng)貌，用完美的藝術(shù)塑造人三、參賽對(duì)象：高一年級(jí)1—18班四、比賽形式和參賽人數(shù)：本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，但表演形式不限。以班級(jí)為單位，全員參賽。五、比賽時(shí)間：2012年4月27日下午2：30分六、比賽地點(diǎn)：學(xué)校餐廳二樓七、演唱曲目主題：父親、母親、老師、理想、集體。八、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.比賽動(dòng)員：4月6日開(kāi)班主任會(huì)議，以此對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳，具體的工作全面展開(kāi)。2.4月9日-14日為選曲報(bào)名時(shí)間。各班確定參賽曲目，并將參賽曲目上報(bào)到年級(jí)組陳君老師處。3.比賽進(jìn)度： （1）4月9日—26日，各班精心準(zhǔn)備大合唱。（2）4月22日比賽抽簽。4.籌劃有關(guān)競(jìng)賽準(zhǔn)備工作。組織人員：各班班主任。評(píng)委：九、比賽要求：1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同。2.曲目總時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)7分鐘（包括上下場(chǎng)時(shí)間）。3.指揮必須為本班學(xué)生，校外人員不得參與比賽。4.伴奏用音樂(lè)伴奏帶形式伴奏。5.出場(chǎng)順序由抽簽決定。十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：大賽將按設(shè)一等獎(jiǎng)（3名）、二等獎(jiǎng)（5名）、三等獎(jiǎng)（10名），并評(píng)出最佳指揮獎(jiǎng)（2名）、最佳精神文明獎(jiǎng)（1名）和最佳組織獎(jiǎng)（1名）。十一、評(píng)分原則：1.歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時(shí)。2.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好；3.演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。4.演員演唱時(shí)精神飽滿、積極樂(lè)觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。5.合唱時(shí)，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒(méi)有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。6.指揮手勢(shì)準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢(shì)優(yōu)美。十二、記分方式：本次比賽滿分10分,請(qǐng)?jiān)u委9分以上起評(píng)，保留一位小數(shù)點(diǎn)。請(qǐng)計(jì)分老師計(jì)分時(shí)去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分之后求出平均分，即為本班的最后得分。十四、注意事項(xiàng)1.伴奏音樂(lè)于比賽前交張祥柱老師。2.各班要做好比賽前的準(zhǔn)備工作，如服裝、道具、化妝、音響調(diào)試等。3.本辦法若有未盡事宜將適時(shí)修訂補(bǔ)充。

篇三：班級(jí)合唱比賽方案“班班有歌聲，唱響中國(guó)夢(mèng)”-----喜迎元旦“班級(jí)合唱”比賽方案一、指導(dǎo)思想：為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)藝術(shù)教育的意見(jiàn)》、《關(guān)于在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校深入開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)的通知》、深入推進(jìn)“中國(guó)夢(mèng)”系列教育活動(dòng)，加強(qiáng)我校文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究，決定開(kāi)展“班班有歌聲，唱響中國(guó)夢(mèng)”班級(jí)合唱比賽。二、活動(dòng)主題：班班有歌聲，唱響中國(guó)夢(mèng)三、 比賽時(shí)間：十二月下旬（具體時(shí)間待定）四、參賽年級(jí)：1---6年級(jí)全體學(xué)生五、比賽地點(diǎn)：階梯教室六、比賽要求：1、參賽曲目參賽曲目分為必唱曲目和自選曲目各一首，兩首曲目各不超過(guò)五分鐘。（1）各年級(jí)必唱曲目：一年級(jí)必唱曲目為歌曲《其多列》二年級(jí)必唱曲目為歌曲《時(shí)間像小馬車》三年級(jí)必唱曲目為歌曲《媽媽的心》四年級(jí)必唱曲目為歌曲《哦，十分鐘》五年級(jí)必唱曲目為歌曲《蘋果豐收》六年級(jí)必唱曲目為歌曲《同一首歌》（2）自選曲目：《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》任選一首。2、具體要求：（1）自選曲目的選擇及合唱的排練由班主任主要負(fù)責(zé)，各年級(jí)的音樂(lè)老師協(xié)助指導(dǎo)。（2）節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。（3）精神飽滿、富有朝氣。（4）服裝整齊、盡量統(tǒng)一。（5）學(xué)生擔(dān)任指揮，節(jié)奏準(zhǔn)確。七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（滿分10分）1.演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明，音準(zhǔn)良好，具有一定合唱藝術(shù)效果。（3分）2.聲音整齊優(yōu)美，吐字清晰，有感染力。（2分）3.著裝整齊，精神飽滿，有朝氣，富有激情及藝術(shù)性。（2分）4.舞臺(tái)表演形式富有創(chuàng)意。（2分）5.參賽隊(duì)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，進(jìn)、出整齊、有序，臺(tái)風(fēng)良好。（0.2分）6．班主任參與學(xué)生活動(dòng)。（0.5分）7. 學(xué)生樂(lè)器伴奏。（0.1分）8、學(xué)生指揮動(dòng)作準(zhǔn)確、大方，能調(diào)動(dòng)合唱隊(duì)情緒。（0.2分）八、人員安排：1、評(píng)委九、評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：1、本次合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為教師評(píng)委的評(píng)分占60%，學(xué)生評(píng)委的評(píng)分占40%。2、比賽將按照各年級(jí)班級(jí)數(shù)量評(píng)出一、二等獎(jiǎng)，數(shù)量為一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)兩名或三名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并獎(jiǎng)結(jié)果分別以2分、1分計(jì)入文明班級(jí)考核。

篇四：班級(jí)合唱的方案班級(jí)合唱比賽方案【最新版】為了豐富校園文化生活，促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍第二課堂，切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平，推動(dòng)我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦“唱響校園”合唱比賽活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)組織辦法及有關(guān)要求通知如下：一、活動(dòng)主題：用合唱的藝術(shù)感染人，用完美的藝術(shù)塑造人 二、參賽對(duì)象：1--6年級(jí)各班同學(xué)三、參賽人數(shù)：主要參賽人數(shù)在班級(jí)總?cè)藬?shù)的95%以上，如無(wú)特殊情況，鼓勵(lì)100% 四、比賽內(nèi)容和規(guī)則：1．選曲以貼近學(xué)生的校園生活和審美需求，突出表現(xiàn)新時(shí)代少年兒童愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活的優(yōu)良風(fēng)貌，內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。2．每個(gè)參賽班級(jí)選定兩首演唱曲目，一首為必唱歌曲（一個(gè)年級(jí)段統(tǒng)一曲目），一首為選唱歌曲，自選歌曲的選擇要求內(nèi)容健康向上，指揮由本班師生擔(dān)任。兩首曲目時(shí)間不超過(guò)8分鐘。 3、伴奏可采用鋼琴或錄音帶！4．演唱形式必須是合唱，一、二年級(jí)可以采用簡(jiǎn)單的單音疊加，后綴式加入或輪唱等。5．比賽設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)若干名，頒發(fā)證書(shū)。 五、合唱比賽評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)1.精神飽滿、隊(duì)形整齊有特色、上下臺(tái)整齊有序。（10%）2.音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂(lè)完整。（80%） 3.演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。（5%） 4.全員參與（5%）5、校內(nèi)評(píng)委占總分50%，外聘評(píng)委占總分50% 。六、 比賽時(shí)間初步定為： 5月19日——5月22日下午一點(diǎn)，依次為一年級(jí)段、二年級(jí)段、三四年級(jí)段、五六年級(jí)段 七、 比賽地點(diǎn)： 學(xué)校體育館具體安排:節(jié)目主持人：一、三四年級(jí)專場(chǎng)由馬一萍老師負(fù)責(zé) 二、五六年級(jí)專場(chǎng)由王晶晶老師負(fù)責(zé)，班主任：1、5月5日前將節(jié)目單上傳給大隊(duì)輔導(dǎo)員 2、服裝統(tǒng)一，不穿校服（借或家委會(huì)購(gòu)買）3、排練一些隊(duì)形、動(dòng)作，準(zhǔn)備一些道具、化妝、彩排等。 抽簽：年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)（開(kāi)會(huì)后抽簽） 評(píng)委：校外專家評(píng)委：皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周曉燕、姜筱艷等 校內(nèi)評(píng)委：一年級(jí)：陳勇、鄭時(shí)玲、徐賓 組長(zhǎng)：鄭時(shí)玲 二年級(jí)：裘建煥、洪章生、邱靜君 組長(zhǎng)：洪章生 三四年級(jí)：儲(chǔ)明岳、郎敏華、徐磊 組長(zhǎng)：徐磊 五六年級(jí)：陳邦銀、張蓉、何正明 組長(zhǎng)：何正明 組長(zhǎng)負(fù)責(zé)評(píng)分表保管，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一、二、三等獎(jiǎng)一年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)7名 二年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名 三年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名 四年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名 五年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名 六年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名 在此基礎(chǔ)上，另設(shè)最佳表演獎(jiǎng)、最佳和諧獎(jiǎng)等若干名活動(dòng)籌備分工表

篇五：小學(xué)班級(jí)合唱比賽方案馮三鎮(zhèn)中心小學(xué)班級(jí)合唱比賽方案一、比賽宗旨：為了促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍第二課堂，切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平，推動(dòng)我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦“唱響校園”合唱比賽活動(dòng)。二、活動(dòng)主題：用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人，用完美的藝術(shù)塑造人。三、參賽對(duì)象：1--6年級(jí)各班。四、比賽形式和參賽人數(shù)：本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，但表演形式不限。以班級(jí)為單位，主要參賽人數(shù)在班級(jí)總?cè)藬?shù)的90%以上。五、比賽時(shí)間：10月30日下午1:30。 六、比賽地點(diǎn)：馮三小學(xué)多媒體教室（暫定）。七、演唱曲目：內(nèi)容健康向上、適合少年兒童的兩首曲目。 八、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、比賽動(dòng)員：9月22日召開(kāi)全體教師會(huì)議，以此對(duì)全校進(jìn)行宣傳，具體的工作全面展開(kāi)。2、9月23日-10月9日為選曲訓(xùn)練時(shí)間。各班確定參賽曲目，并將參賽曲目上報(bào)到教務(wù)處。每周二下午課外活動(dòng)由班主任、音樂(lè)教師對(duì)其進(jìn)行訓(xùn)練。3、少先隊(duì)大隊(duì)部籌劃有關(guān)競(jìng)賽準(zhǔn)備工作。 九、比賽要求：1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同。2.兩首曲目總時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)7分鐘（包括上下場(chǎng)時(shí)間）。 3.一至四年級(jí)參賽各隊(duì)指揮的指揮不作要求，五六年級(jí)參賽各隊(duì)要有指揮，指揮必須為本班學(xué)生，校外人員不得參與比賽。4.伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂(lè)伴奏帶等形式。5.比賽出場(chǎng)順序由抽簽決定。 6.各班學(xué)生服裝統(tǒng)一，佩戴紅領(lǐng)巾。 十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：大賽將按場(chǎng)次分設(shè)一等獎(jiǎng)（1——3年級(jí)1名、4——6年級(jí)1名）、優(yōu)秀獎(jiǎng)（1——3年級(jí)2名、4——6年級(jí)2名）。 十一、評(píng)分原則：1.歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時(shí)。2. 合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好；3.演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。4. 演員演唱時(shí)精神飽滿、積極樂(lè)觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。 5.合唱時(shí)，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒(méi)有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。6.指揮手勢(shì)準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢(shì)優(yōu)美。 十二、記分方式：1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。 2.比賽項(xiàng)目單獨(dú)記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。3. 比賽的評(píng)獎(jiǎng)工作，由學(xué)校指派部分老師擔(dān)任評(píng)委。 十三、比賽籌備工作安排。1、楊軍：負(fù)責(zé)整個(gè)比賽過(guò)程的設(shè)計(jì)與實(shí)施。 2、李朝艷：主持本次比賽過(guò)程。3、班主任及音樂(lè)教師：負(fù)責(zé)安排各班學(xué)生按要求參加比賽。4、楊毓紅：算分。 5、黎尚偉：拍攝及照相。6、黃仕艷 曹萃賢：比賽場(chǎng)地的布置和安排評(píng)委、學(xué)生的位置。7、余國(guó)燦：后勤工作及比賽音響準(zhǔn)備。 8、其他老師負(fù)責(zé)維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。 十四、注意事項(xiàng)1、伴奏音樂(lè)于比賽前交周光鴻老師處。2、各班要做好比賽前的準(zhǔn)備工作，如服裝、道具、化妝、音響調(diào)試等。3、本辦法若有未盡事宜將適時(shí)修訂補(bǔ)充。北殷小學(xué)合唱比賽評(píng)分細(xì)則馮三鎮(zhèn)中心小學(xué)2014年9月班級(jí)：

歌唱比賽方案 篇5

策劃書(shū)網(wǎng)發(fā)布校園歌唱比賽活動(dòng)方案，更多校園歌唱比賽活動(dòng)方案相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)策劃書(shū)網(wǎng)策劃頻道。

主要負(fù)責(zé)人：......

協(xié)助：各年級(jí)組長(zhǎng)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)

一．主題：音樂(lè)點(diǎn)亮青春，激情燃燒夢(mèng)想，歌聲唱響未來(lái)。

二.時(shí)間地點(diǎn)：20xx年12月14日下午2:00、A幢教學(xué)樓大廳

三.比賽流程：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

2、主持人介紹嘉賓名單并致詞，宣布祿勸一中校園文化藝術(shù)歌唱比賽正式開(kāi)始。有請(qǐng)第一位選手...班....登場(chǎng)。

3、參賽選手演繹自選歌曲，主要以參賽選手的演唱技巧、歌詞內(nèi)容，咬字清晰來(lái)評(píng)分。（基本分）

4、選手歌唱完后，由評(píng)委提出與音樂(lè)有關(guān)（主要與歌詞內(nèi)容或歌詞意義有關(guān)）的1個(gè)問(wèn)題，并有評(píng)委給出回答問(wèn)題的分?jǐn)?shù)。（附加分）

5、由主持人進(jìn)行串詞，并按照抽簽順序進(jìn)行下一名選手歌唱。

6、全部選手歌唱完畢后，由計(jì)分組成員統(tǒng)計(jì)各位選手的基本分，附加分及最后得分，根據(jù)得分宣讀本次比賽獲獎(jiǎng)名單及相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

7、進(jìn)行頒獎(jiǎng)。（臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、演繹獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)）

8、邀請(qǐng)老師嘉賓進(jìn)行評(píng)述，并作最后總結(jié)。

9、選手歌唱謝幕，進(jìn)行清場(chǎng)。

四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

A：基本分（共90分）——包括三個(gè)方面

①節(jié)奏感（70分）-----曲目連貫完整，演唱技巧，歌詞內(nèi)容，咬字清晰。

②精神面貌（10分）----形象及穿著的服裝要整潔。

③觀眾反應(yīng)（10分）----取決于學(xué)生支持度的多少。

B：附加分（共10分）——由評(píng)委提出與音樂(lè)有關(guān)（主要與歌詞內(nèi)容或歌詞意義有關(guān)）的1個(gè)問(wèn)題，并由評(píng)委給出回答問(wèn)題的分?jǐn)?shù)。

五、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)：

風(fēng)尚獎(jiǎng)1名、演繹獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

幼兒園唱歌比賽方案集錦

幼兒園開(kāi)展活動(dòng)，在某種意義上來(lái)講有著行為指導(dǎo)的作用，在家長(zhǎng)也在現(xiàn)場(chǎng)的情況下，還可以讓家長(zhǎng)與孩子的距離更近。為了活動(dòng)可以正常進(jìn)行，就需要先準(zhǔn)備好活動(dòng)的方案。那么，關(guān)于幼兒活動(dòng)的方案你知道怎么寫嗎？因此，欄目特意整理了幼兒園唱歌比賽方案集錦，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

幼兒園唱歌比賽方案 篇1

為了給小朋友展示的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)，鍛煉小朋友的自信和舞臺(tái)表現(xiàn)力，為了培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)，提高幼兒的歌唱水平，支持和鼓勵(lì)幼兒大膽地表現(xiàn)自己，因此按照幼兒園學(xué)期計(jì)劃，我園特舉辦此次歌唱比賽，旨在將兒童引入五彩繽紛的音樂(lè)世界，讓兒童在美的藝術(shù)熏陶中體驗(yàn)和成長(zhǎng)。

一、活動(dòng)對(duì)象及范圍：

中大班 每個(gè)班級(jí)10名小朋友

小班級(jí)部及小小班級(jí)部 自愿參加。

二、活動(dòng)時(shí)間 ：

20xx年5月13日上午9點(diǎn)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

新東方幼兒園五樓多功能廳

四、比賽要求：

1、演唱時(shí)間在三分鐘以內(nèi)。

2、自選曲目，歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。

3、演唱形式嘗試多樣：獨(dú)唱、小組唱、歌伴舞均可。

4、比賽時(shí)一律使用伴奏音樂(lè)，幼兒原唱。

5、為方便演唱次序的安排，請(qǐng)各班提早一周將參賽幼兒的名字與演唱曲目上報(bào)到組委會(huì)。

五、六 評(píng)分方式：

評(píng)分采取百分制，

六、評(píng)審委員會(huì)

xxx xxx xxx xx老師。

　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名（其中中文類一名，英文類一名），二等獎(jiǎng)4名（中文類二名，英文類二名），三等獎(jiǎng)6名（中文類三名，英文類三名）；

集體獎(jiǎng)兩個(gè)：最佳組織獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)。

所有獲獎(jiǎng)小朋友的輔導(dǎo)老師均獲得 “新東方幼兒園首屆幼兒歌唱比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)”

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、歌曲內(nèi)容（10分）：內(nèi)容健康、積極向上

2、舞臺(tái)形象（10分）：衣著得體、精神飽滿

3、演唱技巧（50分）：音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美

4、舞臺(tái)表現(xiàn)（30分）：表情豐富、動(dòng)作表現(xiàn)有感染力。

九、報(bào)名形式

此次歌唱比賽分為 中文類和英文類兩組，分別報(bào)名英文類報(bào)名到大一班黃蓉老師處，中文類報(bào)名到中一班張輝老師處，小朋友可自行選擇中文歌曲和英文歌曲。

幼兒園唱歌比賽方案 篇2

音樂(lè)是靈動(dòng)的語(yǔ)言、多彩的圖畫、生命的律動(dòng)，有音樂(lè)會(huì)讓生命更豐富、更富于創(chuàng)造力和想象力。因此，我園特舉辦此次中班段小組唱比賽，提高幼兒歌唱表演的能力，以及自信、大方的個(gè)性，豐富幼兒的生活，感受生活中的樂(lè)趣，將兒童引入五彩繽紛的音樂(lè)世界，讓兒童在美的藝術(shù)熏陶中體驗(yàn)和成長(zhǎng)。希望家長(zhǎng)積極鼓勵(lì)孩子參加，具體事宜如下：

一、參加對(duì)象

各中班以幼兒自愿報(bào)名原則，先在班上舉行比賽，推選獲勝者5組再參加幼兒園中班段的比賽。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

xxx

四、參賽要求

1、自選曲目，歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。

2、演唱形式：小組唱

3、比賽時(shí)一律使用CD或VCD伴奏帶。

4、參賽選手的儀表大方、自然、得體。

五、評(píng)獎(jiǎng)方式

1、評(píng)委：小班段、大班xx老師

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)，三等獎(jiǎng)7個(gè)。

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

歌曲內(nèi)容：內(nèi)容健康、積極向上

舞臺(tái)形象：衣著整齊、精神飽滿

演唱技巧：音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美

舞臺(tái)表現(xiàn)：表情豐富、動(dòng)作表現(xiàn)有感染力。

幼兒園唱歌比賽方案 篇3

設(shè)計(jì)思路：

對(duì)于剛進(jìn)入幼兒園大班的孩子有一明顯的特點(diǎn)，即“膽量不夠”。在課堂、游戲各方面都不愛(ài)在幼兒面前表現(xiàn)自我，所以只能通過(guò)給予一定的膽量知識(shí)，讓他們學(xué)習(xí)、體會(huì)是必要的。從各方面逐步培養(yǎng)孩子養(yǎng)成多舉手，愛(ài)舉手，勇于參與各種活動(dòng)的好習(xí)慣。《綱要》指出創(chuàng)造一個(gè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境、支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。為此我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，利用故事中的小動(dòng)物唱歌方法來(lái)引導(dǎo)幼兒雜日常生活中要自然、大膽的表現(xiàn)自己。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒理解故事中的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)詞：太快、太響、太輕、太慢。

2、培養(yǎng)幼兒在多人面前較大膽、自然的表述。

3、通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。

4、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。

5、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

小貓小羊小狗小雞等活動(dòng)教具一套，背景圖一張。

活動(dòng)過(guò)程：

一、引起幼兒興趣（出示故事中的小動(dòng)物角色，請(qǐng)幼兒辨認(rèn)，并模仿小動(dòng)物叫聲。）

二、導(dǎo)入故事

1、教師邊演示教具邊完整講述故事一遍，然后啟發(fā)幼兒共同回憶故事中的主要內(nèi)容，理解故事的主要情節(jié)。

A、通過(guò)看、想回憶故事中誰(shuí)參加了唱歌比賽？

B、小動(dòng)物們是怎么唱歌的？

C、你喜歡哪個(gè)小動(dòng)物并模仿？

2、那誰(shuí)唱得最好呢？（分別讓幼兒模仿小雞、小鴨、小狗、小羊、小貓唱歌。了解“太輕”“太響”“太快”“太慢”的含義）

3、聽(tīng)錄音講述故事第二遍。

A、唱歌比賽誰(shuí)得了第一名？

B、小貓為什么得第一名？

4、教師小結(jié)：鼓勵(lì)幼兒再次模仿小貓唱歌，學(xué)說(shuō)小貓唱得不輕也不響、不快也不慢，唱得好聽(tīng)極了。

三、結(jié)束部分：

教師以歌表演《是誰(shuí)打碎了花瓶》結(jié)束課程，請(qǐng)小朋友欣賞《是誰(shuí)打碎了花瓶》。查看大班教材故事《唱歌比賽》

活動(dòng)反思：

《歌唱比賽》這則故事生動(dòng)、形象、短小、精悍，向孩子講述了唱歌、說(shuō)話應(yīng)該“不大也不小”不快也不慢“的道理此則故事適合大班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)，有助于培養(yǎng)幼兒良好的說(shuō)話習(xí)慣，再師幼互動(dòng)中發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

合唱比賽方案

方案在學(xué)校和社會(huì)中都有一些要求。在進(jìn)行任何計(jì)劃前，都必須進(jìn)行充分的方案準(zhǔn)備。本文為您推薦了一篇關(guān)于“合唱比賽方案”的好文，希望您能有所收獲。同時(shí)，歡迎收藏本站并關(guān)注網(wǎng)站的最新更新！

合唱比賽方案 篇1

為豐富學(xué)生生活，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，推動(dòng)本月“養(yǎng)成教育活動(dòng)月“工作的深入開(kāi)展，學(xué)校決定舉行以班為單位的“迎國(guó)慶”大合唱比賽。具體活動(dòng)方案如下：

一、比賽目的`

培養(yǎng)學(xué)生的民族精神，讓愛(ài)國(guó)主義成為學(xué)生思想品德教育的主旋律。通過(guò)本次活動(dòng)，提高學(xué)生的參與積極性，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓“愛(ài)我中華，揚(yáng)我國(guó)威”成為永恒的主題。

二、比賽形式

以班級(jí)為單位參加合唱比賽（必須全員參加）。

三、比賽時(shí)間

（1）xxxx年9月30日（星期二）下午12：10入場(chǎng)12：20開(kāi)始。

四、比賽要求

（1）選曲必須圍繞“弘揚(yáng)和培育民族精神”這一主題，以歌唱新中國(guó)，弘揚(yáng)民族魂為內(nèi)容，其中國(guó)歌為必唱曲目。

（2）各班利用課余時(shí)間自行組織練習(xí)，力爭(zhēng)以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本班的精神風(fēng)貌,班主任必須參加。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。

六、評(píng)分細(xì)則

（1）符合主題，主題鮮明突出。（20分）

（2）聲音整齊，洪亮優(yōu)美，有感染力。（30分）

（3）演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明。（30分）

（4）指揮準(zhǔn)確，富有激情。（10分）

（5）著裝統(tǒng)一整齊（5分）。

（6）出場(chǎng)、退場(chǎng)過(guò)程迅速、整齊、有序。（5分）

（7）班級(jí)學(xué)生每少一人扣1分。

出場(chǎng)順序：初三二班1

初一三班2

初一一班3

初二四班4

初二一班5

初二二班6

初二三班7

初一四班8

初一二班9

初三一班10

評(píng)委：xx

“迎國(guó)慶”大合唱比賽評(píng)分表

班級(jí)：

參賽歌曲：評(píng)委簽名：

評(píng)分細(xì)則分值得分

1、符合主題，主題鮮明突出。20

2、聲音整齊，洪亮優(yōu)美，有感染力,唱歌態(tài)度。30

3、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明。20

4、指揮準(zhǔn)確，富有激情。10

5、著裝統(tǒng)一整齊。10

6、出場(chǎng)、退場(chǎng)過(guò)程迅速、整齊、有序。10

7、總分

備注：班級(jí)學(xué)生每少一人扣一分。

合唱比賽方案 篇2

一、活動(dòng)宗旨

為隆重慶祝中華人民共和國(guó)成立65周年，充分展示建國(guó)65年來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就，激發(fā)我系學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的熱情，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任和歷史使命。同時(shí)，也為了積極響應(yīng)我系 “學(xué)生素質(zhì)教育培養(yǎng)方案”的實(shí)施，為了加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理，提高新生的集體意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，也為大一新生提供一個(gè)鍛煉自我與展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。經(jīng)學(xué)生辦公室研究決定，將舉辦機(jī)械工程系第二屆“班歌齊唱”大合唱比賽?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx.9.22--20xx.10.14

三、活動(dòng)對(duì)象

大一11個(gè)新生班級(jí)。要求全班每一個(gè)人必須參加！

四、活動(dòng)流程

1. 上報(bào)班歌曲目

收到活動(dòng)通知即日起到10.24日前上報(bào)學(xué)生工作辦公室陳老師處。要求各班選報(bào)一首歌曲，歌曲力求積極向上，緊緊圍繞本次活動(dòng)的主題。歌詞內(nèi)容要有積極引導(dǎo)意義，可涉及愛(ài)國(guó)、青春、人生、奮斗、勵(lì)志……等等。（詳見(jiàn)附表1）

2. 比賽形式

各班可根據(jù)各種組合、領(lǐng)唱、隊(duì)形變換、聲部分工等形式一起合唱共同演繹班歌。

3. 比賽服裝

各班可根據(jù)歌曲演繹需要自行安排服裝。可租借，可統(tǒng)一，也可創(chuàng)新個(gè)性化穿著。整體要求協(xié)調(diào)、美觀。

4. 比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng) 1名 獎(jiǎng)金500

二等獎(jiǎng) 2名 獎(jiǎng)金300

三等獎(jiǎng) 3名 獎(jiǎng)金200

鼓勵(lì)獎(jiǎng) 若干 獎(jiǎng)金100

5.評(píng)比要求

評(píng)審組將參考以下方面的表現(xiàn)進(jìn)行打分和最終整合，評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干。

①歌曲選擇（主題立意、歌詞內(nèi)容）

②表現(xiàn)形式（隊(duì)形、服裝、創(chuàng)新表現(xiàn)、整體風(fēng)貌展示等）

③合唱效果（聲音整齊度、協(xié)調(diào)度、欣賞度）

合唱比賽方案 篇3

活動(dòng)主題：我為祖國(guó)歌唱

活動(dòng)宗旨：豐富校園文化生活，展現(xiàn)少年兒童愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)生活的優(yōu)良風(fēng)貌，用高雅的.藝術(shù)引導(dǎo)人，用完美的藝術(shù)塑造人。

活動(dòng)總負(fù)責(zé)：曹 深、顧惠芳、盧 燕、馬瑩琦

參賽對(duì)象：低年級(jí)全體同學(xué)

比賽內(nèi)容和規(guī)則：

1．以班級(jí)為單位參加比賽，要求全員參與。

2．每個(gè)班選擇兩個(gè)演唱曲目，一首為必唱歌曲，一首為選唱歌曲。必唱歌曲為《國(guó)歌》《隊(duì)歌》《校歌》，各班可根據(jù)班級(jí)情況選擇其中一首；自選歌曲可以選擇內(nèi)容健康向上、適合少年兒童演唱的歌曲。

3．演唱形式可以多樣，如：領(lǐng)唱、對(duì)唱、表演唱、大合唱等。

4．比賽分2次舉行：一年級(jí)組；二年級(jí)組。

合唱比賽評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：

1．精神飽滿、歌聲嘹亮、隊(duì)形整齊、上下臺(tái)整齊有序。（40%）

2．音高準(zhǔn)確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂(lè)完整。（40%）

3．演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。（20%）

參賽時(shí)間：

1．一年級(jí)組為五月二十一日下午第三節(jié)課；

2．二年級(jí)組為五月二十二日下午第三節(jié)課。

比賽地點(diǎn)：明德樓報(bào)告廳。

具體負(fù)責(zé)老師：各班主任、音樂(lè)任課老師。

評(píng)獎(jiǎng)辦法：

比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

合唱比賽方案 篇4

一、比賽時(shí)間：

xx——xx

二、比賽地點(diǎn)：

xxxxxx

三、比賽形式及人數(shù)要求

本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，但表演形式可以多樣化（a.合唱，b.獨(dú)唱伴合唱，c.朗誦伴合唱等），以班為單位，原則上要求全班同學(xué)參加，可以請(qǐng)音樂(lè)教師指導(dǎo)。

四、比賽要求：

1．參賽各班自選曲目，演唱曲目數(shù)量不限。內(nèi)容應(yīng)健康向上，以圍繞愛(ài)國(guó)主義或反映當(dāng)代學(xué)生精神風(fēng)貌為主題，格調(diào)高雅，集思想性和藝術(shù)性于一體。

2．各班總時(shí)長(zhǎng)6——10分鐘。（包括上場(chǎng)和退場(chǎng)時(shí)間）

3．比賽順序抽簽決定。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名。按參賽班級(jí)名次對(duì)應(yīng)得分記入班級(jí)管理總分：一等獎(jiǎng)3分，二等獎(jiǎng)2分，三等獎(jiǎng)1分。

六、評(píng)分原則：

1．歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時(shí)。

2.隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好；

3．演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神面貌。

4.演員演唱時(shí)精神飽滿、積極樂(lè)觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當(dāng)代學(xué)生的朝氣和熱情。

5．演唱時(shí)，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒(méi)有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)。

6．合唱歌曲有一定難度，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。

7．指揮手勢(shì)準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢(shì)優(yōu)美。

七、記分方式：

1．比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。

2．總分采取平均分的記分方式。

八、人員安排

1、節(jié)目負(fù)責(zé)：各班音樂(lè)教師

內(nèi)容：節(jié)目質(zhì)量表演節(jié)目伴奏節(jié)目排序

2、舞臺(tái)總負(fù)責(zé)

內(nèi)容：主持稿、主持人、催場(chǎng)人員

舞臺(tái)布置：后勤、美術(shù)組

3、評(píng)比組負(fù)責(zé)：

內(nèi)容：評(píng)委安排、評(píng)分表、統(tǒng)分人員安排

4、觀眾組安排：體育組

內(nèi)容：學(xué)生場(chǎng)地區(qū)域劃分，觀眾拉拉隊(duì)（道具）、進(jìn)出場(chǎng)秩序、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律

九、比賽其他說(shuō)明：

提前一天各班主任抽簽決定出場(chǎng)順序。比賽前把伴奏帶倒好送到團(tuán)委辦公室。并在磁帶上標(biāo)清班級(jí)。

本著對(duì)活動(dòng)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，我們會(huì)把一系列的問(wèn)題進(jìn)一步細(xì)致化；同時(shí)希望各位老師提出更好的意見(jiàn)和建議，相信通過(guò)廣大教師與同學(xué)的共同努力，本次活動(dòng)會(huì)更加圓滿。

合唱比賽方案 篇5

一、比賽宗旨:

為了促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展,活躍我校校園藝術(shù)氛圍,彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,豐富活躍第二課堂,切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平,推動(dòng)我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展,從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦“唱學(xué)堂新歌,做儒雅少年”合唱比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:

唱學(xué)堂新歌,做儒雅少年

三、參賽對(duì)象:

1—6年級(jí)各班。

四、比賽形式和參賽人數(shù):

本次大賽采取團(tuán)體比賽形式,但表演形式不限。以班級(jí)為單位,要求全部學(xué)生參與。

五、比賽時(shí)間:

12月30日

六、比賽地點(diǎn):

縣影劇院

七、演唱曲目:

每班必唱曲目一首(1-3年級(jí)《春曉》,4-6年級(jí)《讀唐詩(shī)》),另自選曲目一首(《憫農(nóng)》、《明日歌》、《一字歌》、《相思》、《弟子規(guī)》、《清明》、《村居》《三字經(jīng)》等),曲目?jī)?nèi)容要健康向上,貼近主題,貼近學(xué)生校園生活,符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。

八、比賽要求:

1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同,如發(fā)現(xiàn)雷同,以先報(bào)曲目的班級(jí)為準(zhǔn)。

2.兩首曲目總時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)8分鐘(包括上下場(chǎng)時(shí)間)。

3.參賽各隊(duì)要有指揮,指揮必須為本班學(xué)生。

4.伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂(lè)伴奏帶等形式。

5.比賽出場(chǎng)順序由抽簽決定。

6.各班學(xué)生服裝統(tǒng)一,佩戴紅領(lǐng)巾。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1.比賽以班級(jí)為單位,獎(jiǎng)勵(lì)方式:分一二三年級(jí)和四五六年級(jí)二大組進(jìn)行評(píng)比。每組設(shè)一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)4名;三等獎(jiǎng)若干名。

2.比賽設(shè)優(yōu)秀指揮獎(jiǎng),各年段分別評(píng)出“最佳小指揮家”1名。

十、評(píng)分原則:

1.歌曲主題內(nèi)容健康,演唱不超時(shí)。

2.合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊(duì)員排位整齊有序,進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好;

3.演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。

4.演員演唱時(shí)精神飽滿、積極樂(lè)觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方,充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。

5.合唱時(shí),聲音宏亮協(xié)調(diào),音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒(méi)有走音現(xiàn)象,強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng),能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性,有感染力。

6.指揮手勢(shì)準(zhǔn)確,節(jié)奏準(zhǔn),姿勢(shì)優(yōu)美。

十一、記分方式:

1.比賽采取去掉最高分和最低分的'記分辦法。

2.比賽項(xiàng)目單獨(dú)記分的方式,加總分并取平均分的記分方式。

3.比賽的評(píng)獎(jiǎng)工作,由學(xué)校指派部分老師擔(dān)任評(píng)委。

十二、籌備工作組分工:

1.負(fù)責(zé)整個(gè)比賽過(guò)程的設(shè)計(jì)與實(shí)施。

2.主持本次比賽過(guò)程。

3.班主任及音樂(lè)教師:負(fù)責(zé)安排各班學(xué)生平時(shí)訓(xùn)練及按要求參加比賽。

4.統(tǒng)分

5.拍攝及照相

6.比賽場(chǎng)地的布置和學(xué)生、家長(zhǎng)的位置安排

7.后勤工作(獎(jiǎng)杯等物品的運(yùn)輸)及比賽音響準(zhǔn)備

8.負(fù)責(zé)伴奏音響及無(wú)線話筒的管理

9.安排評(píng)委

10.催場(chǎng)

11.禮儀

12.其他老師負(fù)責(zé)維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律

(未盡事宜另行通知。)

合唱比賽方案 篇6

為了隆重紀(jì)念五四，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，激發(fā)廣大師生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)熱情，促進(jìn)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，在“五四”來(lái)臨之際，我校特舉辦五四合唱比賽，具體方案如下：

一、組織機(jī)構(gòu)：勒流職校團(tuán)委。

二、活動(dòng)目的`：

1、隆重紀(jì)念五四，弘揚(yáng)時(shí)代的主旋律，營(yíng)造健康高雅的校園文化環(huán)境，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。

2、以合唱比賽為契機(jī)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)音樂(lè)，展示藝術(shù)精品，培養(yǎng)青年學(xué)生審美意識(shí)，提高藝術(shù)鑒賞水平。努力做到思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，具有創(chuàng)新性，體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)。

三、活動(dòng)主題：“唱響青春，超越夢(mèng)想”

四、活動(dòng)要求：

1、形式：以班級(jí)為單位合唱，要求13、14、15級(jí)在校班級(jí)全員參與。

2、要求：

1）必唱曲目：《國(guó)歌》、《校歌》二選一；

2）自選演唱曲目必須是適合合唱的勵(lì)志向上的歌曲，主要包括“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái)中國(guó)各歷史時(shí)期的革命歌曲、社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期和改革開(kāi)放以來(lái)的新民歌等各類健康進(jìn)步的歌曲。曲長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘。

五、活動(dòng)安排：

（一）第一階段：“合唱總動(dòng)員”。下發(fā)活動(dòng)方案，設(shè)計(jì)、張貼活動(dòng)海報(bào)、在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布公告與廣告，各班上報(bào)曲目并進(jìn)行排練。（3月初至4月初）

（二）第二階段：“五四合唱比賽”。全校各班最后通過(guò)合唱比賽評(píng)出一、二、三、參與獎(jiǎng)。

比賽時(shí)間：20xx年5月4日上午9：00——11：30，下午14：30——16：30；

比賽地點(diǎn)：體育館

注意事項(xiàng)：請(qǐng)參賽班級(jí)提前3個(gè)節(jié)目排隊(duì)準(zhǔn)備，因?yàn)楹笈_(tái)位置有限，請(qǐng)?jiān)谖枧_(tái)下面的右側(cè)（面對(duì)舞臺(tái)）排隊(duì)；比賽完畢的班級(jí)請(qǐng)直接走下舞臺(tái)，按順序走到自己班級(jí)所在位置就座，不用在后臺(tái)排隊(duì)?？偟脑瓌t是：右上左下（面對(duì)舞臺(tái)）。

評(píng)分項(xiàng)：音準(zhǔn)節(jié)奏（40分）、技術(shù)技巧（20分）、精神面貌（20分）、服裝（10分）、藝術(shù)性（10分）

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)9名、三等獎(jiǎng)12名，參與獎(jiǎng)3名。

七、獎(jiǎng)金分配

一等獎(jiǎng)6名：xx元×6名=xxxx元

二等獎(jiǎng)12名：xx元×9名=xxxx元

三等獎(jiǎng)18名：xx元×12名=xxxx元

參與獎(jiǎng)6名：xx元×3名=xxx元

海報(bào)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：xx元×5名=xxx元

獎(jiǎng)金總計(jì)xxxx元

評(píng)委：5人xx=xxxx元

舞臺(tái)布置、宣傳標(biāo)語(yǔ)等：約xxxx元

全部費(fèi)用共計(jì)約xxxx元

八、其他

活動(dòng)策劃：

會(huì)場(chǎng)布置、座位安排：

舞臺(tái)布置：

獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀：

音響設(shè)備：

司儀選拔及培訓(xùn)：

評(píng)委：

統(tǒng)分：

攝影攝像：

現(xiàn)場(chǎng)投影：

媒體報(bào)道：

共青團(tuán)xx職校委員會(huì)

合唱比賽方案 篇7

一、合唱主題:

培養(yǎng)學(xué)生的民族精神,讓愛(ài)國(guó)主義成為學(xué)生思想品德教育的主旋律。通過(guò)本次活動(dòng),提高學(xué)生的參與積極性,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓“唱歌讓我快樂(lè),班歌讓我成長(zhǎng)”成為永恒的主題。

二、比賽時(shí)間:20xx年5月11日下午

三、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

四、參加對(duì)象:

以班級(jí)為單位,共13個(gè)班級(jí)學(xué)生

五、內(nèi)容與形式

1、以班級(jí)為單位,面向全體學(xué)生,形成班班有歌聲,人人唱好歌的良好風(fēng)氣的'基礎(chǔ)上層層開(kāi)展。全校13個(gè)班分為低段、中段、高段三個(gè)層次進(jìn)行大合唱比賽。

2、指揮1人。音樂(lè)伴奏帶由校廣播室統(tǒng)一播放。

3、在各班班主任帶領(lǐng)下,按照平時(shí)出操路隊(duì)排列,全體學(xué)生于領(lǐng)操臺(tái)前集中,由主持人宣布開(kāi)始,各班按主持人報(bào)到的順序依次演唱,校評(píng)委組老師采取當(dāng)場(chǎng)亮分的辦法決定名次。

六、比賽獎(jiǎng)勵(lì)

本次合唱比賽按低、中、高三個(gè)級(jí)部設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)

(如果合唱的質(zhì)量不高,一等獎(jiǎng)可空缺)

附:

1. “唱歌讓我快樂(lè),班歌讓我成長(zhǎng)”合唱比賽組委會(huì)名單

2. “唱歌讓我快樂(lè),班歌讓我成長(zhǎng)”合唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)則

莊上學(xué)大隊(duì)部

附件1:

“唱歌讓我快樂(lè),班歌讓我成長(zhǎng)”合唱比賽組委會(huì)名單

評(píng)委:z

計(jì)分:z

寫?yīng)劆?z

拍照:z

音響:z

后勤:z

附件2:

“唱歌讓我快樂(lè),班歌讓我成長(zhǎng)”合唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)則

一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分10分):

1、 演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明,音準(zhǔn)良好,音色優(yōu)美。(3分)

2、 聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。(2分)

3、 合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契。(2分)

4、 參賽隊(duì)員著裝整齊,精神飽滿,有朝氣,富有激情及藝術(shù)性。(2分)

5、參賽隊(duì)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,進(jìn)、出整齊、有序,臺(tái)風(fēng)良好。(1分)

二、評(píng)分規(guī)則:

1、起評(píng)分8.0分,最高不得超過(guò)9.9分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

2、去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后取平均分,小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)。

3、 前三支參賽隊(duì)演唱完畢后評(píng)委給前三支參賽隊(duì)打分,從第四支參賽隊(duì)開(kāi)始演唱完畢后即打分。

各班級(jí)應(yīng)高度重視此次活動(dòng),并以此次活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)和激發(fā)集體凝聚力。

“唱歌讓我快樂(lè),班歌讓我成長(zhǎng)”大合唱比賽評(píng)分表

要求

分?jǐn)?shù) 班級(jí)

演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明,音準(zhǔn)良好,音色優(yōu)美。 (3分)

聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。 (2分)

合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契。 (2分)

參賽隊(duì)員著裝整齊,精神飽滿,有朝氣,富有激情及藝術(shù)性。 (2分)

參賽隊(duì)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,進(jìn)、出整齊、有序,臺(tái)風(fēng)良好。 (1分)

累計(jì)

總分

低段:

中段:

高段:

合唱比賽方案14篇

我們一定要有明確的目標(biāo)和具體的計(jì)劃，接手新的工作任務(wù)后。時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案的設(shè)定應(yīng)該以切實(shí)可行的原則為根本，怎樣寫出一份優(yōu)質(zhì)的方案？以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的“合唱比賽方案”相關(guān)內(nèi)容，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

合唱比賽方案(篇1)

一、比賽宗旨：

為了促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍第二課堂，切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平，推動(dòng)我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人，用完美的藝術(shù)塑造人

三、參賽對(duì)象：1――6年級(jí)各班四、比賽形式和參賽人數(shù)：本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，但表演形式不限。以班級(jí)為單位，主要參賽人數(shù)在班級(jí)總?cè)藬?shù)的班級(jí)合唱比賽策劃書(shū)以上。

五、比賽時(shí)間：12月29――31日

六、比賽地點(diǎn)：體藝中心

七、演唱曲目：

檢閱曲目：《校歌》（年級(jí)段檢閱）比賽曲目：半自選曲目（音樂(lè)教科書(shū)任選一曲）和自選曲目一首（內(nèi)容應(yīng)健康向上）。

八、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、比賽動(dòng)員：11月4日開(kāi)全體教師會(huì)議，以此對(duì)全校進(jìn)行宣傳，具體的工作全面展開(kāi)。

2、11月4日―14日為選曲報(bào)名時(shí)間。各班確定參賽曲目，并將參賽曲目上報(bào)到政教處。

3、比賽進(jìn)度：分低、中、高三段進(jìn)行比賽。

（1）11月9日――12月底，各班精心準(zhǔn)備大合唱；（2）12月25日比賽抽簽；（3）12月25日《校歌》檢閱。

（4）12月29日下午1：00分進(jìn)行低段比賽。

（5）12月30日下午1：00分進(jìn)行中段比賽。

（6）12月31日下午1：00分進(jìn)行高段比賽。

4、大隊(duì)部籌劃有關(guān)競(jìng)賽準(zhǔn)備工作。

九、比賽要求：

1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同，如發(fā)現(xiàn)雷同，以先報(bào)曲目的班級(jí)為準(zhǔn)。

2.兩首曲目總時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)7分鐘（包括上下場(chǎng)時(shí)間）。

3.一至四年級(jí)參賽各隊(duì)指揮的指揮不作要求，五六年級(jí)參賽各隊(duì)要有指揮，指揮必須為本班學(xué)生，校外人員不得參與比賽。

4.伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂(lè)伴奏帶等形式。

5.比賽場(chǎng)次共分3場(chǎng)，一、二年級(jí)一場(chǎng)，三四年級(jí)一場(chǎng)，五六年級(jí)一場(chǎng)，出場(chǎng)順序由抽簽決定。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

大賽將按場(chǎng)次分設(shè)一等獎(jiǎng)（低、中、高段各1名）、二等獎(jiǎng)（低、中段各2名，高段1名）、三等獎(jiǎng)（低、中段各3名，高段2名）、團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)（低、中段各3名，高段2名），并評(píng)出最佳指揮獎(jiǎng)、最佳精神文明獎(jiǎng)和最佳組織獎(jiǎng)等。

十一、評(píng)分原則：

1.歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時(shí)。

2.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好；

3.演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。

4.演員演唱時(shí)精神飽滿、積極樂(lè)觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。

5.合唱時(shí)，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒(méi)有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。

6.指揮手勢(shì)準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢(shì)優(yōu)美。

十二、記分方式：

1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。

2.比賽項(xiàng)目單獨(dú)記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。

3.比賽的評(píng)獎(jiǎng)工作，由學(xué)校指派部分老師擔(dān)任評(píng)委。

4、評(píng)委：

十三、比賽籌備工作安排。

1、籌備工作：主要任務(wù)：負(fù)責(zé)整個(gè)比賽過(guò)程的具體實(shí)施。

2、主持人指導(dǎo)教師：

3、《校歌》表演隊(duì)指導(dǎo)教師：

4、算分：

5、拍攝及照相：

6、后勤工作：比賽場(chǎng)地的布置和安排評(píng)委、學(xué)生的位置。

7、比賽音響準(zhǔn)備：

十四、注意事項(xiàng)

1、伴奏音樂(lè)于比賽前交老師處。

2、各班要做好比賽前的準(zhǔn)備工作，如服裝、道具、化妝、音響調(diào)試等。

3、本辦法若有未盡事宜將適時(shí)修訂補(bǔ)充。

合唱比賽方案(篇2)

一、活動(dòng)主題

快樂(lè)六一，童心飛歌

二、活動(dòng)原則

安全第一，量力而行，學(xué)娛結(jié)合，全面參與

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、開(kāi)展“歌唱祖國(guó)慶‘六一’”班級(jí)合唱比賽。今年是建國(guó)建隊(duì)60周年，開(kāi)展以班為單位組織，選唱紅色經(jīng)典歌曲和少兒歌曲大合唱比賽。（具體方案見(jiàn)《湯抗小學(xué)歌唱祖國(guó)慶“六一”班級(jí)合唱比賽方案》）

2、組織發(fā)動(dòng)隊(duì)員六一當(dāng)天收看、收聽(tīng)六一系列節(jié)目。

六一當(dāng)天，全國(guó)少工委將聯(lián)合中央人民廣播電臺(tái)、中央電視臺(tái)等有關(guān)單位共同制作“歌唱祖國(guó)慶‘六一’”少先隊(duì)主題隊(duì)日節(jié)目，當(dāng)天上午10：00— 11：00，中央人民廣播電臺(tái)通過(guò)《中國(guó)之聲》欄目播放隊(duì)日廣播專題節(jié)目“歌聲獻(xiàn)給祖國(guó)”；當(dāng)天上午11：00—11：30，中央電視臺(tái)少兒頻道將播放隊(duì)日電視專題節(jié)目“歌聲伴我成長(zhǎng)”；當(dāng)天晚上20：00—21：00，中央人民廣播電臺(tái)《中國(guó)之聲》欄目將播放隊(duì)日廣播專題節(jié)目“歌聲背后的故事”。各校隊(duì)組織要發(fā)動(dòng)隊(duì)員收看、收聽(tīng)。

3、六一隊(duì)員精彩展示 通過(guò)展板的形式，語(yǔ)、數(shù)、英、美術(shù)、書(shū)法、體育、大隊(duì)部等科組展示隊(duì)員學(xué)習(xí)生活中的精彩一瞬，精彩作業(yè)，美麗手抄報(bào)……讓學(xué)生的作品有一個(gè)展示的平臺(tái)。

4、六一表彰活動(dòng) 為了慶祝六一，學(xué)校決定通過(guò)表彰一批生活中，學(xué)習(xí)上表現(xiàn)突出的同學(xué)，希望全校同學(xué)以他們?yōu)榘駱?，在學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中勇于表現(xiàn)，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。

5、舉行一年級(jí)入少先隊(duì)儀式 中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的先進(jìn)組織，是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)，為進(jìn)一步增進(jìn)少年兒童對(duì)少先隊(duì)員組織的認(rèn)識(shí)，激發(fā)他們對(duì)少先隊(duì)組織及共產(chǎn)黨的熱愛(ài)之情，同事也進(jìn)一步推進(jìn)我校少先隊(duì)工作地全面發(fā)展，我校將于六一來(lái)臨之際，開(kāi)展一年級(jí)生入隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)。

四、活動(dòng)安排

1、大合唱活動(dòng)

主要負(fù)責(zé)：德育處 音樂(lè)科

2、收看六一系列節(jié)目

主要負(fù)責(zé)：德育處 各班主任

3、六一隊(duì)員精彩展示

主要負(fù)責(zé)：1號(hào)展板：大隊(duì)部 2號(hào)展板 語(yǔ)文科組

3號(hào)展板：英語(yǔ)科組 4號(hào)展板 數(shù)學(xué)科組

5號(hào)展板 體育科組 6號(hào)展板 書(shū)法

4、六一表彰活動(dòng)

主要負(fù)責(zé)：各科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本科組需要表彰的名單周二前上交大隊(duì)部統(tǒng)計(jì)。

表彰名單（統(tǒng)計(jì)人數(shù)）于周四前上交大隊(duì)部。

5、一年級(jí)入少先隊(duì)儀式

主要負(fù)責(zé)：大隊(duì)部

合唱比賽方案(篇3)

一、指導(dǎo)思想：

本次比賽作為第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)中的一項(xiàng)，為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感，展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)有為、開(kāi)拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌，營(yíng)造校園濃厚的藝術(shù)教育氛圍，特此舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)合唱比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：軍旅雄風(fēng)、我心唱響

三、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

五、活動(dòng)具體要求：

(一)每班參賽曲目為一首軍旅歌曲與一首自選歌曲，歌曲內(nèi)容要彰顯活動(dòng)主題，體現(xiàn)學(xué)生蓬勃向上的朝氣。

(二)比賽以班級(jí)為單位開(kāi)展，以班級(jí)大合唱形式進(jìn)行，突出人人參與，可以設(shè)領(lǐng)唱。

(三)歌曲伴奏音樂(lè)由班主任負(fù)責(zé)解決，盡量使用MP3格式，亦可由任課音樂(lè)教師伴奏。

(四)每班設(shè)指揮一名。(可由學(xué)生擔(dān)任，也可由班主任擔(dān)任)

六、活動(dòng)時(shí)間具體安排：

(一)第九周各班提交自選曲目名稱并由班主任組織學(xué)生進(jìn)行排練。

(二)第十周利用軍訓(xùn)時(shí)間練習(xí)軍旅歌曲，并在返校后提交軍旅歌曲曲目名稱。

(三)第十一周周三(4月30日)下午于籃球場(chǎng)進(jìn)行正式比賽。

七、評(píng)分細(xì)則：

(一)服裝統(tǒng)一，富有朝氣，體現(xiàn)師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。4分

(二)出場(chǎng)前后隊(duì)列整齊、安靜，演唱的歌曲完整流暢，聲音整齊，音色統(tǒng)一，演唱要有感情能較好的表現(xiàn)歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。4分

(三)表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。2分

(四)評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算，按分?jǐn)?shù)排序決定獎(jiǎng)次。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)

九、其它事項(xiàng)：

(一)各班班主任充分利用午會(huì)、班會(huì)等時(shí)間，根據(jù)活動(dòng)方案認(rèn)真組織本班學(xué)生進(jìn)行排練和參加比賽。

(二)比賽時(shí)，各班班主任要加強(qiáng)本班學(xué)生的安全教育與管理，觀看及候場(chǎng)時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持安靜，確保活動(dòng)正常開(kāi)展。

(三)本次活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重，望各班高度重視，按照要求精心組織和排練，在校園內(nèi)營(yíng)造濃厚藝術(shù)教育氛圍。

合唱比賽方案(篇4)

一、活動(dòng)主題：用合唱的藝術(shù)感染人，用完美的藝術(shù)塑造人

二、參賽對(duì)象：1--6年級(jí)各班同學(xué)

三、參賽人數(shù)：主要參賽人數(shù)在班級(jí)總?cè)藬?shù)的95%以上，如無(wú)特殊情況，鼓勵(lì)100%

四、比賽內(nèi)容和規(guī)則：

1.選曲以貼近學(xué)生的校園生活和審美需求，突出表現(xiàn)新時(shí)代少年兒童愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活的優(yōu)良風(fēng)貌，內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。

2.每個(gè)參賽班級(jí)選定兩首演唱曲目，一首為必唱歌曲(一個(gè)年級(jí)段統(tǒng)一曲目)，一首為選唱歌曲，自選歌曲的選擇要求內(nèi)容健康向上，指揮由本班師生擔(dān)任。兩首曲目時(shí)間不超過(guò)8分鐘。

3、伴奏可采用鋼琴或錄音帶!

4.演唱形式必須是合唱，一、二年級(jí)可以采用簡(jiǎn)單的單音疊加，后綴式加入或輪唱等。

5.比賽設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)若干名，頒發(fā)證書(shū)。

五、合唱比賽評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

1.精神飽滿、隊(duì)形整齊有特色、上下臺(tái)整齊有序。(10%)

2.音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂(lè)完整。(80%)

3.演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。(5%)

4.全員參與(5%)

5、校內(nèi)評(píng)委占總分50%，外聘評(píng)委占總分50% 。

六、 比賽時(shí)間初步定為： 5月19日——5月22日下午一點(diǎn)，依次為一年級(jí)段、二年級(jí)段、三四年級(jí)段、五六年級(jí)段

七、 比賽地點(diǎn)： 學(xué)校體育館

具體安排:

節(jié)目主持人：一、三四年級(jí)專場(chǎng)由馬一萍老師負(fù)責(zé)

二、五六年級(jí)專場(chǎng)由王晶晶老師負(fù)責(zé)，

班主任：1、5月5日前將節(jié)目單上傳給大隊(duì)輔導(dǎo)員

2、服裝統(tǒng)一，不穿校服(借或家委會(huì)購(gòu)買)

3、排練一些隊(duì)形、動(dòng)作，準(zhǔn)備一些道具、化妝、彩排等。

抽簽：年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)(開(kāi)會(huì)后抽簽)

評(píng)委：

校外專家評(píng)委：皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周曉燕、姜筱艷等

校內(nèi)評(píng)委：一年級(jí)：陳勇、鄭時(shí)玲、徐賓 組長(zhǎng)：鄭時(shí)玲

二年級(jí)：裘建煥、洪章生、邱靜君 組長(zhǎng)：洪章生

三四年級(jí)：儲(chǔ)明岳、郎敏華、徐磊 組長(zhǎng)：徐磊

五六年級(jí)：陳邦銀、張蓉、何正明 組長(zhǎng)：何正明

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)評(píng)分表保管，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一、二、三等獎(jiǎng)

一年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)7名

二年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名

三年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名

四年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名

五年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名

六年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名

在此基礎(chǔ)上，另設(shè)表演獎(jiǎng)、和諧獎(jiǎng)等若干名

合唱比賽方案(篇5)

為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，豐富校園文化生活。根據(jù)區(qū)市教育局下發(fā)通知精神要求，學(xué)校決定于20xx年11月中下旬開(kāi)展“班班有歌聲”大型合唱比賽活動(dòng)。為了使我校的“班班有歌聲”比賽活動(dòng)順利開(kāi)展，各音樂(lè)教師在盡量不打亂平時(shí)正常音樂(lè)課進(jìn)度的情況下，需抓好各班的“班班有歌聲”比賽曲目的選擇和訓(xùn)練，同時(shí)更好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，以此陶冶學(xué)生的情操，活躍學(xué)習(xí)氣氛；為“班班有歌聲”比賽活動(dòng)的開(kāi)展做好精心而又充分的準(zhǔn)備。

一、活動(dòng)主題：

唱響校園，追逐夢(mèng)想

二、活動(dòng)安排：

1、以班級(jí)為單位，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，有計(jì)劃、有選擇地學(xué)唱優(yōu)秀合唱歌曲。每個(gè)班在音樂(lè)教師和班主任的指導(dǎo)配合下，組織好本次活動(dòng)。

2、以音樂(lè)課為前沿，開(kāi)展合唱歌曲訓(xùn)練活動(dòng)。充分發(fā)揮音樂(lè)教師在活動(dòng)中的主導(dǎo)作用，并以此為契機(jī)，發(fā)揮藝術(shù)的教化功能，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想、信念和道德教育。

3、學(xué)校將在活動(dòng)尾聲階段舉行合唱比賽，以此提高學(xué)生的合唱熱情與水平，陶冶學(xué)生高尚的情操，弘揚(yáng)學(xué)校教書(shū)育人的主旋律，并將“班班有歌聲”整個(gè)活動(dòng)推向高潮。

三、活動(dòng)規(guī)程：

1、每個(gè)班級(jí)選兩首歌曲，一首是推薦歌曲，由級(jí)部統(tǒng)一安排。另一首教材內(nèi)歌曲，由音樂(lè)組確定。

2、每個(gè)班級(jí)的每個(gè)學(xué)生沒(méi)有特殊原因，必須做到人人參加。

3、走臺(tái)時(shí)間：比賽的前一、兩天，各班抽空走臺(tái)。

四、主要負(fù)責(zé)人：

五、各年級(jí)負(fù)責(zé)人：

一年級(jí)及各班主任

二年級(jí)及各班主任

三年級(jí)及各班主任

四年級(jí)及各班主任

五年級(jí)及各班主任

六年級(jí)及各班主任

六、“班班有歌聲”比賽工作人員安排：

1、背景、臺(tái)階

2、音響、話筒、攝影攝像

3、比賽評(píng)委：學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)音樂(lè)組老師

4、活動(dòng)主持、組織：由級(jí)部主任負(fù)責(zé)

七、評(píng)分辦法：每個(gè)年級(jí)各評(píng)出2個(gè)一等獎(jiǎng)，4個(gè)二等獎(jiǎng)，5—6個(gè)三等獎(jiǎng)。

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（總分10分）

1、正確表達(dá)歌曲的情感內(nèi)涵，有一定的音樂(lè)表現(xiàn)力；

2、有一定的歌唱方法，咬字吐字清晰，聲音和諧統(tǒng)一；

3、音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確，歌曲處理得當(dāng)，聲部清晰；

4、速度穩(wěn)，伴奏與合唱或指揮配合默契，指揮手勢(shì)準(zhǔn)確；

5、服裝整齊大方，體現(xiàn)師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。

班級(jí)聲部的配合與情緒、節(jié)奏（8分）精神面貌（2分）總分

有下列情況之一的，不予評(píng)獎(jiǎng)：

1、學(xué)生聲音概念很差，沒(méi)有歌唱方法，聲音不和諧，喊唱現(xiàn)象嚴(yán)重；

2、音準(zhǔn)差，節(jié)奏不準(zhǔn)確，歌曲處理不當(dāng)，幾乎聽(tīng)不出聲部；

3、速度不穩(wěn)，合唱與伴奏或指揮不協(xié)調(diào)，指揮手勢(shì)不準(zhǔn)確；

4、演唱無(wú)表情、不熟練，學(xué)生精神風(fēng)貌差。

九、20xx年“班班有歌聲”合唱比賽節(jié)目

教材內(nèi)歌曲：

1、一年級(jí)：《玩具進(jìn)行曲》

2、二年級(jí)：《兒童在游戲》

3、三年級(jí)：《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》

4、四年級(jí)：《鈴兒響叮當(dāng)》

5、五年級(jí)：《甜甜的秘密》

6、六年級(jí)：《跳吧跳吧》

十、比賽日程

時(shí)間：11月中下旬

地點(diǎn)：大階梯教室

十一、比賽注意事項(xiàng)

1、每個(gè)節(jié)目之間（含上下場(chǎng)時(shí)間）不得超過(guò)5分鐘。

2、各班主任要認(rèn)真做好組織工作，按時(shí)參加比賽。

3、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育與管理，確保比賽安全、有序地進(jìn)行。

橋堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)處、音樂(lè)組

20xx年橋堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)“班班有歌聲”大合唱成績(jī)通報(bào)

合唱比賽方案(篇6)

【活動(dòng)背景】：92年前——99年5 月4日，北京的青年學(xué)生為了反對(duì)北洋軍閥政府的代表在賣國(guó)條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國(guó)賊，率先點(diǎn)燃了反帝愛(ài)國(guó)的火焰，發(fā)動(dòng)了彪炳史冊(cè)的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。五四，從此成為中國(guó)人民特別是中國(guó)青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。

【活動(dòng)目的】：此次合唱比賽以弘揚(yáng)五四精神、展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)貌為宗旨，通過(guò)比賽反映校園生活和當(dāng)代青年學(xué)生積極向上的精神，推進(jìn)大學(xué)生文化素質(zhì)教育，展現(xiàn)我校大學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)人民的情懷和風(fēng)貌。豐富校園文化生活，陶冶情操，提高藝術(shù)修養(yǎng)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展！

【主辦單位】：共青團(tuán)遼寧美術(shù)職業(yè)學(xué)院委員會(huì)

【活動(dòng)時(shí)間】：五月份

【活動(dòng)地點(diǎn)】：體育館

【活動(dòng)范圍】：遼寧美術(shù)職業(yè)學(xué)院0屆學(xué)生

一、宣傳

（1）宣傳方式：

印傳單。大概內(nèi)容——介紹本次活動(dòng)的具體情況、報(bào)名方式、報(bào)名時(shí)間、報(bào)名條件。以此來(lái)號(hào)召同學(xué)們的積極參加。

（2）做海報(bào)。分為兩種：一是活動(dòng)舉辦前在各主要教學(xué)樓張貼海報(bào)，宣傳本次活動(dòng)，吸引本院學(xué)生前來(lái)觀看；二是活動(dòng)結(jié)束后將本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)名單以海報(bào)形式張貼公示，以示對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的精神嘉獎(jiǎng)。

宣傳對(duì)象：本學(xué)院0屆學(xué)生為主

二、報(bào)名

1、 報(bào)名方式：院團(tuán)委下發(fā)各系團(tuán)委

2、 報(bào)名條件：

（1）包括我院五大組織(院團(tuán)委，院學(xué)生會(huì)，大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，遼美之聲，自管會(huì))。

（2）參賽者自備背景音樂(lè)、服裝等要求歌曲內(nèi)容積極向上。

（3）節(jié)目為歌曲類，

3、組織排練：各個(gè)專業(yè)組織合唱隊(duì)，進(jìn)行歌曲合唱排練。

合唱比賽流程

一、開(kāi)場(chǎng)舞

二、主持人（待定）致發(fā)言辭，介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、評(píng)委及比賽規(guī)則。

三、比賽形式：

. 主持人報(bào)幕后第一組上臺(tái)演唱，演唱結(jié)束評(píng)委開(kāi)始打分。主持人再次報(bào)幕第二組上，第二組演唱結(jié)束后，主持人宣布第一組成績(jī)，并介紹下一組上常以此類推，每隔一場(chǎng)宣布一次成績(jī)。

2. 每三次節(jié)目評(píng)委點(diǎn)評(píng)一次。

3. 院團(tuán)委秘書(shū)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，及時(shí)交給主持人公布

4、 評(píng)委對(duì)最后一組進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，公布比賽成績(jī)。

5、 主持人公布獎(jiǎng)項(xiàng)、嘉賓頒獎(jiǎng)。(比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)，均頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū))

6、 主持人宣布本次大賽圓滿結(jié)束。

四、 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（0分）

1、精神面貌分：精神飽滿，富有朝氣，隊(duì)型排列合理，紀(jì)律良好，行動(dòng)整齊，上下臺(tái)有序。

2、指揮0.5分：指揮節(jié)奏正確，與伴奏音樂(lè)的速度一致，動(dòng)作大方、到位，具有感染力和帶動(dòng)力。

3、藝術(shù)表現(xiàn)8.5分: a、準(zhǔn)確2分: 音準(zhǔn)、節(jié)奏正確，與指揮的動(dòng)作配合默契。b、音樂(lè)2分: 吐字清楚，發(fā)音正確，聲音統(tǒng)一、整體和諧。c、表現(xiàn)力2分: 能大膽、自信地歌唱，投入感情，有適當(dāng)?shù)谋砬?，?dòng)作自然、適宜。d、整體效果分: 具有韻律感、風(fēng)格感，藝術(shù)總體的完整性及感染力強(qiáng)。e、服裝0.5分：演出服裝整齊、統(tǒng)一。f、特色分: 有領(lǐng)唱、分組唱等其他表現(xiàn)形式。

4、計(jì)分辦法：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。

5、各中隊(duì)參賽總時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)8分鐘（包括上下場(chǎng)時(shí)間）

. 提前預(yù)約嘉賓評(píng)委、預(yù)訂賽常

2. 對(duì)賽場(chǎng)的布置工作要提前做好，做好賽前的音響設(shè)備及燈光調(diào)試。

3. 同院團(tuán)委外聯(lián)部聯(lián)系， 積極尋找協(xié)辦單位和舉辦資金。

4. 做好節(jié)目單嘉賓評(píng)委每人一份

5. 與學(xué)院團(tuán)委宣傳部合作，擴(kuò)大活動(dòng)的前期及后期宣傳，在比賽中請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委宣傳部拍照。

6. 提前購(gòu)買獲獎(jiǎng)證書(shū)，在比賽結(jié)果公布后當(dāng)場(chǎng)填寫，但請(qǐng)求院領(lǐng)導(dǎo)提前蓋章，以顯示正式性。

.整理場(chǎng)地 比賽結(jié)束后，相關(guān)工作人員清理場(chǎng)地，做好場(chǎng)地、設(shè)施的交接工作。

2.公布獲獎(jiǎng)名單 比賽結(jié)束后，在一周內(nèi)通過(guò)海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等形式向全校公布獲獎(jiǎng)名單，向獲獎(jiǎng)?wù)弑硎咀ＹR，向?qū)Ρ敬位顒?dòng)給予支持的人表示感謝，同時(shí)擴(kuò)大我學(xué)院的影響。

3.活動(dòng)總結(jié) 在活動(dòng)結(jié)束后，相關(guān)負(fù)責(zé)人及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理

. 出現(xiàn)同分情況，時(shí)間允許即進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)pk，不允許則宣布同時(shí)獲獎(jiǎng)（證書(shū)要多備一個(gè)）。

2. 請(qǐng)懂技術(shù)的人員隨時(shí)及解決設(shè)備出現(xiàn)的問(wèn)題。

3. 準(zhǔn)備筆記本電腦，提前將各組的背景音樂(lè)拷貝。

4. 主持人把握對(duì)賽場(chǎng)秩序的控制，及時(shí)應(yīng)變。

附件二 遼寧美術(shù)職業(yè)學(xué)院“五月鮮花合唱節(jié)”活動(dòng)報(bào)名表 參賽隊(duì)伍名稱及人數(shù) 負(fù)責(zé)人姓名及聯(lián)系方式 必唱曲目 > 選唱曲目 演唱時(shí)間 指揮人員 備注 共青團(tuán)遼寧美術(shù)職業(yè)學(xué)院委員會(huì)

團(tuán)委文體部

xx/3/8

【活動(dòng)主題】：弘揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)精神，彰顯遼美學(xué)生風(fēng)貌。

合唱比賽方案(篇7)

一、活動(dòng)宗旨

為隆重慶祝中華人民共和國(guó)成立65周年，充分展示建國(guó)65年來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就，激發(fā)我系學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的熱情，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任和歷史使命。同時(shí)，也為了積極響應(yīng)我系 “學(xué)生素質(zhì)教育培養(yǎng)方案”的實(shí)施，為了加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理，提高新生的集體意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，也為大一新生提供一個(gè)鍛煉自我與展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。經(jīng)學(xué)生辦公室研究決定，將舉辦機(jī)械工程系第二屆“班歌齊唱”大合唱比賽。現(xiàn)將具體事宜通知如下：

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx.9.22--20xx.10.14

三、活動(dòng)對(duì)象

大一11個(gè)新生班級(jí)。要求全班每一個(gè)人必須參加！

四、活動(dòng)流程

1. 上報(bào)班歌曲目

收到活動(dòng)通知即日起到10.24日前上報(bào)學(xué)生工作辦公室陳老師處。要求各班選報(bào)一首歌曲，歌曲力求積極向上，緊緊圍繞本次活動(dòng)的主題。歌詞內(nèi)容要有積極引導(dǎo)意義，可涉及愛(ài)國(guó)、青春、人生、奮斗、勵(lì)志……等等。（詳見(jiàn)附表1）

2. 比賽形式

各班可根據(jù)各種組合、領(lǐng)唱、隊(duì)形變換、聲部分工等形式一起合唱共同演繹班歌。

3. 比賽服裝

各班可根據(jù)歌曲演繹需要自行安排服裝。可租借，可統(tǒng)一，也可創(chuàng)新個(gè)性化穿著。整體要求協(xié)調(diào)、美觀。

4. 比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng) 1名 獎(jiǎng)金500

二等獎(jiǎng) 2名 獎(jiǎng)金300

三等獎(jiǎng) 3名 獎(jiǎng)金200

鼓勵(lì)獎(jiǎng) 若干 獎(jiǎng)金100

5.評(píng)比要求

評(píng)審組將參考以下方面的表現(xiàn)進(jìn)行打分和最終整合，評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干。

①歌曲選擇（主題立意、歌詞內(nèi)容）

②表現(xiàn)形式（隊(duì)形、服裝、創(chuàng)新表現(xiàn)、整體風(fēng)貌展示等）

③合唱效果（聲音整齊度、協(xié)調(diào)度、欣賞度）

合唱比賽方案(篇8)

一、活動(dòng)時(shí)間

20__年9月29日(暫定)

二、參賽對(duì)象

王曲中心小學(xué)全體學(xué)生

三、比賽地點(diǎn)

學(xué)校北院(暫定)

四、比賽要求

1、人數(shù)要求：此次合唱比賽要求學(xué)生全員參與;

2、曲目要求：每支參賽隊(duì)必須演唱兩首曲目，曲目自選。要求作品內(nèi)容要健康向上，貼近學(xué)生生活，且合唱曲目的風(fēng)格和難度要符合青少年兒童的年齡特點(diǎn)，具有較高的藝術(shù)性。

3、鼓勵(lì)演唱形式的創(chuàng)新。

五、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

1、符合本次合唱比賽活動(dòng)的選曲要求，正確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容，情緒飽滿、表現(xiàn)力強(qiáng)，富有朝氣。

2、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強(qiáng)，吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。

3、歌曲處理得當(dāng)，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。

4、服裝整齊大方，體現(xiàn)師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。

5、隊(duì)員講文明、懂禮貌，班級(jí)管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)較好。

六、評(píng)獎(jiǎng)辦法

本次合唱比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)4名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。同時(shí)，設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)5名，并頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品等。

七、報(bào)名時(shí)間及辦法

各班請(qǐng)于9月25日前，將報(bào)名表(演唱曲目、指揮人員姓名以及指導(dǎo)教師姓名等)上報(bào)學(xué)校。

合唱比賽方案(篇9)

一、 指導(dǎo)思想：

為了豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生高尚情操，進(jìn)一步加強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)校教育，提高我校班班有歌聲活動(dòng)的水平，在20xx年六一兒童節(jié)到來(lái)之際，特組織校園合唱比賽。

二、比賽時(shí)間：5.31

三、比賽地點(diǎn)：多功能教室

四、比賽內(nèi)容：

必選歌曲：《校歌》

自選歌曲：在班班有歌聲的兩首曲目中任選其一《我們美麗的祖國(guó)》《憫農(nóng)》

五、評(píng)委：全校教師

六、評(píng)分細(xì)則：(共計(jì)10分)

1、精神風(fēng)貌(5分)

a、合唱人數(shù)符合要求，全班學(xué)生參加。(生病的報(bào)教導(dǎo)處批準(zhǔn)后可不參加)

b、隊(duì)員著裝整齊，精神飽滿，臺(tái)風(fēng)良好，隊(duì)員表演力強(qiáng);

c、全隊(duì)上下場(chǎng)整齊、迅速、安靜。

2、音樂(lè)表現(xiàn)(5分)

a、演唱整齊，作品處理得當(dāng)，音色優(yōu)美，表演完整;

b、準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏，符合曲目的速度要求;

c、演唱有強(qiáng)弱和音樂(lè)感情的處理，有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力;

d、指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。

3、藝術(shù)效果(加分項(xiàng)：2分)

a、 有輔助道具，符合歌曲情境;

七、伴奏及指揮

1、伴奏形式不限，可以用伴奏帶、碟或鋼琴伴奏，但伴奏帶、碟不允許有原唱。

2、指揮必須是本班學(xué)生或由班主任擔(dān)任。

合唱比賽方案(篇10)

一活動(dòng)目的

為了進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育和愛(ài)國(guó)主義教育,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生高尚情操,我校大隊(duì)部決定開(kāi)展一二九合唱比賽活動(dòng).

二參賽對(duì)象

中心校1----6年級(jí)各班,各村校參賽隊(duì)

三活動(dòng)時(shí)間

20_年12月9日

四具體安排

1、各參賽隊(duì)準(zhǔn)備歌曲兩首.中心校各班必須唱《周溪小學(xué)校歌》.另外一首歌曲自選,所選曲目必須是愛(ài)國(guó)歌曲.村校參賽隊(duì)可以不唱《周溪小學(xué)校歌》,所選曲目必須是愛(ài)國(guó)歌曲.

2、比賽順序當(dāng)天抽簽決定.

3、比賽地點(diǎn):中心校操場(chǎng)(以國(guó)旗臺(tái)為舞臺(tái)).

4、參賽班級(jí)是必須按規(guī)定進(jìn)退場(chǎng).即:上場(chǎng)時(shí)按1,5,4,3,2的順序進(jìn)場(chǎng),退場(chǎng)時(shí)按5,4,3,2,1的順序退場(chǎng).

5、中心校各班必須參賽.各村校代表隊(duì)因人數(shù)不齊、天氣等條件可以不參加。

五活動(dòng)要求

1、音樂(lè)老師要積極配合各班主任的工作.

2、全體師生要在思想上高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備.

3、各中隊(duì)自選歌曲必須為愛(ài)國(guó)歌曲,具有思想性、藝術(shù)性.

4、各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)設(shè)置指揮,可以根據(jù)歌曲需要設(shè)置領(lǐng)唱.指揮和領(lǐng)唱必須為本班的學(xué)生.

5、歌唱形式和方法上鼓勵(lì)創(chuàng)新,但主要思想表達(dá)方式必須為唱.

六獎(jiǎng)勵(lì)辦法

分低年級(jí)組(中心校1---3年級(jí)、各村校參賽隊(duì))和高年級(jí)組(中心校4---6年級(jí))

低年級(jí)組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名.二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名.

高年級(jí)組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名.二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名.

七評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、參賽人數(shù)10分.全班學(xué)生參加.(生病、身體殘疾以致不能參加的由學(xué)校批準(zhǔn)后可以不參加).

2、精神面貌10分.(具有朝氣,精神抖擻,積極活潑)

3、演唱整體效果50分.(聲音洪亮、音色統(tǒng)一、演唱方式有一定變化和創(chuàng)新、節(jié)奏準(zhǔn)確、表情豐富各占10分)

4、歌曲內(nèi)容符合要求,10分.

5、隊(duì)形編排10分(設(shè)計(jì)獨(dú)特、新穎、創(chuàng)新).

6、指揮5分.(指揮得當(dāng)、充滿激情、動(dòng)作優(yōu)美、節(jié)奏把握比較準(zhǔn)確)

7、進(jìn)退場(chǎng)5分.(秩序井然、按要求進(jìn)退場(chǎng)、紀(jì)律良好。

合唱比賽方案(篇11)

為了豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生高尚情操，為學(xué)生創(chuàng)建藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，豐富學(xué)生課余文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進(jìn)學(xué)校合唱水平的提高，進(jìn)一步加強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)校教育，提高我校班班有歌聲活動(dòng)的水平，在元旦到來(lái)之際，特組織校園合唱比賽。 具體方案如下：

一、活動(dòng)宗旨

通過(guò)合唱活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達(dá)到“班班有歌聲、人人都參與”，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高。

二、活動(dòng)主題

“慶元旦，陽(yáng)光下成長(zhǎng)”

三、活動(dòng)安排

比賽時(shí)間：12月31日

比賽地點(diǎn)：學(xué)校小操場(chǎng)

參賽對(duì)象：1—6年級(jí)

四、評(píng)委席安排

略

五、工作人員安排

總負(fù)責(zé)人：

音響布置：

主持人：

評(píng)委席：

會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：

攝影：

六、活動(dòng)日程安排

一、12月17、18日下發(fā)通知及賽前宣傳工作。學(xué)校成立合唱活動(dòng)組織小組。各班賽前準(zhǔn)備工作開(kāi)動(dòng)，以營(yíng)造“合唱活動(dòng)”的良好氛圍。

二、12月18—30日組織學(xué)生進(jìn)行賽前排練，準(zhǔn)備比賽所需材料，如服裝、道具、參賽曲目伴奏等。

三、12月25日前各班上交參賽曲目名以及參賽曲目伴奏，交于王琴處。

四、12月30日班級(jí)抽簽。

五、12月31日上午9:30正式進(jìn)行合唱比賽。

七、曲目及演唱要求

（1）本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，以班級(jí)為單位，表演形式不限。每班準(zhǔn)備兩首曲目，時(shí)間3——5分鐘。一首《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》為每班必唱曲目，另一首曲目自行選定，內(nèi)容要健康向上，貼近主題，貼近學(xué)生生活，要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。

（2）節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、表現(xiàn)力豐富，具有一定的合唱藝術(shù)效果。

（3）合唱隊(duì)員與伴奏音樂(lè)配合得當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。

（4）精神飽滿、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好，上下臺(tái)紀(jì)律良好、行動(dòng)整齊，服裝整齊，符合歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容。

（5）比賽自愿設(shè)定指揮席。

八、比賽評(píng)分規(guī)則

1、精神飽滿、富有朝氣，體現(xiàn)師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好，上下場(chǎng)迅速。

2、服裝整齊、統(tǒng)一。

3、節(jié)奏整齊準(zhǔn)確、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強(qiáng)，吐字清楚、聲音和諧、具有一定合唱藝術(shù)效果。

4、歌曲藝術(shù)處理得當(dāng)，有一定的藝術(shù)感染力，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。

5、比賽采用10分制，取各位評(píng)委評(píng)判分?jǐn)?shù)的平均分為最后得分，最后得分保留小數(shù)點(diǎn)后一位。

九、頒獎(jiǎng)

1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)2名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)2名 。

2、比賽結(jié)束后為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

十、賽場(chǎng)秩序要求

1、為保證比賽的有序進(jìn)行，各參賽隊(duì)須聽(tīng)從工作人員的指揮，比賽前由領(lǐng)隊(duì)提前整隊(duì)入場(chǎng)，按指定位置進(jìn)行準(zhǔn)備工作。

2、尊重評(píng)委評(píng)判，對(duì)評(píng)判結(jié)果有異議應(yīng)有組織的向組委會(huì)匯報(bào)，不得無(wú)理取鬧，影響評(píng)委評(píng)判。

合唱比賽方案(篇12)

為隆重慶祝改革開(kāi)放_(tái)_周年，激勵(lì)引導(dǎo)青年學(xué)生在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書(shū)寫人生華章，黨委宣傳部、黨委學(xué)工部、校團(tuán)委將在全校大學(xué)生中舉辦以“青春·奮斗·圓夢(mèng)”為主題的慶祝改革開(kāi)放_(tái)_周年合唱比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動(dòng)主題

“青春·奮斗·圓夢(mèng)”

二、參加對(duì)象

我校全日制在校大學(xué)生

三、比賽時(shí)間

10月27日下午2：30

四、比賽地點(diǎn)

西區(qū)操場(chǎng)大舞臺(tái)

五、參賽曲目

合唱比賽曲目包括兩首：一首為必選曲目校歌《托起明天的太陽(yáng)》;另一首可從推薦曲目中選取(見(jiàn)附件)，也可圍繞主題，自行選取基調(diào)昂揚(yáng)向上，歌頌黨、歌頌社會(huì)主義、歌頌祖國(guó)、歌頌改革開(kāi)放、歌頌美好新時(shí)代等其它優(yōu)秀歌曲。

六、活動(dòng)安排

各學(xué)院分別組建一支80-100人的合唱隊(duì)，于10月19日前將參賽歌曲、伴奏音樂(lè)報(bào)校團(tuán)委，并抽簽確定比賽順序。比賽前要組織集中彩排，彩排時(shí)間另行通知。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

合唱比賽設(shè)一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)，三等獎(jiǎng)9個(gè)。

八、活動(dòng)要求

“青春·奮斗·圓夢(mèng)”主題合唱比賽是我校慶祝改革開(kāi)放_(tái)_周年系列活動(dòng)的重要組成部分。各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義，高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。要廣泛宣傳，深入動(dòng)員，精心統(tǒng)籌，認(rèn)真組隊(duì)，明確專人負(fù)責(zé)，廣泛動(dòng)員廣大學(xué)生積極參與到合唱活動(dòng)中來(lái)。要通過(guò)學(xué)習(xí)傳唱校歌和優(yōu)秀革命歌曲，加強(qiáng)對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義教育，進(jìn)一步激發(fā)廣大學(xué)生的愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校情懷。

合唱比賽方案(篇13)

一、活動(dòng)目的：

為了展示我校實(shí)施素質(zhì)教育的豐碩成果，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，營(yíng)造一個(gè)良好的音樂(lè)藝術(shù)環(huán)境。提高我校的合唱水平，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)生活的感情。用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人，用完美的藝術(shù)塑造人。我綜合組特舉辦學(xué)生慶元旦暨“祖國(guó)在我心中”合唱比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20_年12月30日下午

三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。

四、比賽規(guī)程：

1、以班級(jí)為單位參賽。

2、必選歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，自選一首歌曲。

3、比賽要求：

(1)歌曲內(nèi)容是歌頌祖國(guó)、歌頌黨、積極向上的，適合小學(xué)生演唱。

(2)節(jié)奏整齊，音準(zhǔn)正確，音色統(tǒng)一。

(3)精神飽滿，富有朝氣。

(4)服裝整齊，盡量統(tǒng)一。

(5)學(xué)生指揮，節(jié)奏準(zhǔn)確。其中一、二年級(jí)要求放低。

(6)隊(duì)形整齊。

4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

分年級(jí)段，低年級(jí)組為一、二年級(jí)，中高年級(jí)組為三至六年級(jí)。評(píng)出兩名一等獎(jiǎng)，其他所有參與的都設(shè)團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(10分制)

1、節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。(1分)

2、精神飽滿、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好，上下臺(tái)紀(jì)律良好行動(dòng)整齊。(1分)

3、能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題，通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。(3分)

4、學(xué)生指揮，節(jié)奏正確，動(dòng)作大方、到位。其中一、二年級(jí)要求放低(1分)

5、歌曲內(nèi)容積極向上，適合小學(xué)生演唱。(3分)

6、盡量每班全員參與，(1分)

六、計(jì)分辦法：

去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。

七、比賽評(píng)委：李_、石_、方x、李_、王_、何x、韋x、羅_、陳_、盛_

八、比賽籌備工作安排。

1、總策劃：周永倩

主要任務(wù)：負(fù)責(zé)整個(gè)比賽過(guò)程的具體實(shí)施。

2、評(píng)分：張艷(算分)、梁麗麗(記分)

3、比賽音響準(zhǔn)備：巫俊、吳子超

3、拍攝及照相：唐前凰

4、場(chǎng)地安排：劉婷婷、劉璐

比賽場(chǎng)地的布置和安排評(píng)委、學(xué)生的位置。

合唱比賽方案(篇14)

為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，活躍校園文化生活，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感，充分展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，學(xué)校決定舉行“五月的鮮花”班級(jí)合唱比賽?，F(xiàn)將比賽有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、比賽內(nèi)容和形式

1、以班級(jí)為單位參賽。

2、每個(gè)參賽班級(jí)必須演唱兩首歌曲：其中一首為必唱曲目（一年級(jí)必唱曲目為《小雨沙沙沙》，二年級(jí)必唱曲目為《風(fēng)車依呀呀》，三年級(jí)必唱曲目為《小船》，四、五年級(jí)必唱曲目為《勝利河口一小校歌》），另一首為自選曲目。（所選歌曲必須內(nèi)容健康、積極向上，貼近校園生活和審美需求，突出表現(xiàn)新時(shí)代學(xué)生的精神風(fēng)貌。）

二、比賽具體要求

1、各參賽班級(jí)要求全員參與，不得無(wú)故缺席。

2、同一年級(jí)比賽順序由各班抽簽決定。

3、參賽班級(jí)要求著裝統(tǒng)一整齊，精神面貌良好，注意隊(duì)形編排，以體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。

4、在不影響演唱、以唱為主的前提下，參賽班級(jí)可以選用其他輔助表演形式，如伴舞、領(lǐng)誦、舞美設(shè)計(jì)及歌手的適度表演等。

5、各參賽班級(jí)務(wù)必于5月23日前將自選曲目名稱上報(bào)音樂(lè)組。

6、自選曲目伴奏帶自備。

三、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

滿分為100分。其中：

1、演唱基礎(chǔ)：（20分）

包括：歌曲內(nèi)容是否符合主題、音色、音準(zhǔn)、節(jié)奏、完整性等。

3、演唱技巧：（30分）

包括：作品處理把握得當(dāng)、歌曲技術(shù)難度、感染力、表現(xiàn)力、各聲部的配合默契程度等。

4、整體效果：（20分）

包括：服裝服飾、舞臺(tái)效果、精神風(fēng)貌、出場(chǎng)、退場(chǎng)秩序、臺(tái)風(fēng)、觀眾反應(yīng)等綜合表現(xiàn)。

5、指揮：（15分）

包括：富有激情，演唱隊(duì)員與指揮默契、和諧。（一、二年級(jí)可以無(wú)指揮）

6、特色編排。（10分）

包括：具有創(chuàng)新意義并能夠突出主題。

7、參賽人數(shù)。（注：含領(lǐng)唱、領(lǐng)誦、指揮、伴奏）（5分）

四、比賽時(shí)間：

5月28日――5月31日下午4：10，具體時(shí)間安排：五年級(jí)：5月28日四年級(jí)：5月29日三年級(jí)：5月30日一、二年級(jí)：5月31日

五、比賽地點(diǎn)：

學(xué)校電教室

唱歌方案

幼兒園舉辦活動(dòng)，可以讓幼兒在玩耍中學(xué)習(xí)到新知識(shí)、新技能，幼兒一般都會(huì)喜歡趣味的活動(dòng)，這對(duì)幼兒積極健康的心靈具有極大的教育影響效果。為了活動(dòng)的有條不紊，我們提前把方案給撰寫好！那么，有哪些可以用來(lái)參考借鑒的幼兒活動(dòng)方案呢？經(jīng)過(guò)整理，小編為你呈上唱歌方案，供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)面！

唱歌方案 篇1

一、活動(dòng)目的與指導(dǎo)思想

為營(yíng)造校歌同唱的校園氣氛，構(gòu)建和諧校園，豐富學(xué)生的校園生活，激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校的集體觀念。經(jīng)研究決定舉辦“愛(ài)我職校校歌同唱”。

通過(guò)此次合唱比賽，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)校熱情，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，使學(xué)生懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)；同時(shí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。通過(guò)比賽活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校美育，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，建設(shè)“向真、向善、向上”的校園文化，為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

二、活動(dòng)主題

愛(ài)我職校校歌同唱

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

十、 x，2013，學(xué)校操場(chǎng)。

四、比賽形式

合唱五、比賽要求

1演唱內(nèi)容：內(nèi)容選擇健康活潑、積極上進(jìn)的優(yōu)秀革命歌曲（每節(jié)課的可選**盡量不要相同）；必唱一首為《xx職校校歌》，共兩首。

2選曲難度適中，演唱時(shí)間從3分鐘到5分鐘不等。

三。演唱形式多種多樣，有合唱、合唱、主唱、朗誦、演唱等，但不要太花哨。

4參賽班級(jí)應(yīng)自備伴奏磁帶及光碟。

5歌手的表情自然大方，著裝要統(tǒng)一

一、整潔、美觀。

6每各班級(jí)可以根據(jù)歌曲和動(dòng)作的內(nèi)容設(shè)計(jì)道具。

7合唱比賽班必須有一個(gè)指揮。指揮的手勢(shì)要到位，節(jié)奏感要強(qiáng)。

8各班將在11月15日前將節(jié)目單上報(bào)團(tuán)委。節(jié)目單應(yīng)包括演唱形式、歌曲名稱、班級(jí)等。

9、要求12級(jí)、13級(jí)各班全員參加。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

比賽分為兩類：最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

最佳表演獎(jiǎng)包括一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，二等獎(jiǎng)6項(xiàng)，三等獎(jiǎng)8項(xiàng)；優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

（一）評(píng)分辦法

最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)由學(xué)校評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，總分100分；該隊(duì)的最終得分是除去最高分和最低分后其他評(píng)委的平均分。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)由學(xué)校組織專人評(píng)獎(jiǎng)。

（1） 最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（100）

1、選曲得當(dāng)，緊扣主題（10分）

2、服裝整潔、統(tǒng)一(10分)

3、出入場(chǎng)井然有序、隊(duì)形美觀(10分)

4、指揮準(zhǔn)確，動(dòng)作優(yōu)美、富有感染力(10分)

5、演唱技巧：能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的**形象。(50分)

6、藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng)意(10分)

（二）優(yōu)秀組織獎(jiǎng)（100分）

（1）合唱隊(duì)伍由全班學(xué)生參加。（30分）

（2）觀眾組織效果好。按要求組織參與人數(shù)；按要求入場(chǎng)、就坐、撤離；不喝倒彩。（50分）

（3）現(xiàn)場(chǎng)氛圍的營(yíng)造、服裝的協(xié)調(diào)、合唱演員精神面貌好、對(duì)歌曲的感情表達(dá)到位、現(xiàn)場(chǎng)觀眾的情緒與活動(dòng)主題協(xié)調(diào)。（20分）

注：以100分制進(jìn)行計(jì)算。從評(píng)委中選出最高分和最低分，計(jì)算平均分。

八、活動(dòng)流程：

1、全體學(xué)生共唱校歌《遠(yuǎn)航》

2、主持人宣布比賽正式開(kāi)始

3、按節(jié)目單順序比賽

4：全體師生再唱校歌《遠(yuǎn)航》

5：宣布班級(jí)得分及名次（條件許可就即時(shí)頒獎(jiǎng)）

九、活動(dòng)要求

1這次比賽力求公平公正。去掉最高分和最低分，以其余成績(jī)的平均分為最終得分。

2.班主任組織學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)坐在操場(chǎng)上的指定位置，以確保比賽按時(shí)進(jìn)行。

三。各班應(yīng)安全第一，維護(hù)場(chǎng)地秩序。

4比賽期間，各班要保持文明，維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反規(guī)定，該班將被取消資格。

5尊重評(píng)委的評(píng)審結(jié)果，不得擅自討論評(píng)審結(jié)果。

十、比賽會(huì)場(chǎng)組織：

王景老師安排了一天時(shí)間讓考核委員監(jiān)督學(xué)生的紀(jì)律。

十一、活動(dòng)組委會(huì)：

1、責(zé)任人：xx

2、評(píng)委：xx

三。主持人：方露和兩位學(xué)生主持人（xx）

4、音響：xx及籃球隊(duì)4名學(xué)生（評(píng)委桌子6張，凳子十二個(gè)）

5統(tǒng)一評(píng)分：教務(wù)處xx老師、xx老師

6、攝像：趙新、陳利平

xx職校團(tuán)委 、學(xué)生處

二〇一三年十一月二十七日

唱歌方案 篇2

銅仁市第八小學(xué)2014秋季歌唱比賽

為豐富校園文化、推動(dòng)校園精神文明建設(shè)，激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上，樂(lè)觀進(jìn)取的精神，經(jīng)大隊(duì)部研究決定，將于十二月舉辦“歌唱祖國(guó)，放飛希望”大型歌詠比賽。

1、 主題：歌唱祖國(guó)，放飛希望。

二、活動(dòng)目的：通過(guò)此次歌詠比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

三、參賽人員：全體學(xué)生

4、 比賽時(shí)間：2011年12月12日

五、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

6、 相關(guān)事項(xiàng)：1。演唱內(nèi)容：選擇一首內(nèi)容健康活躍的優(yōu)秀歌曲。

2選曲難度適中，演唱時(shí)間3-5分鐘。三。參賽班級(jí)應(yīng)自備伴奏磁帶或現(xiàn)場(chǎng)伴奏。 4、演唱者著裝要整潔、美觀、大方。

7、 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1。演唱歌曲必須完整流暢，不得有中途二重唱、停唱現(xiàn)象。（2分）2。演唱者嗓音整齊，音色統(tǒng)一；合唱聲部間聲音要清晰、和諧.

（2分）3。歌唱的情感要到位。它能更好地表現(xiàn)歌曲的情感和形象。能準(zhǔn)確把握歌曲主題，通過(guò)合唱來(lái)體現(xiàn)，具有很好的感染力。

（2分）4。能準(zhǔn)確把握語(yǔ)調(diào)節(jié)奏，發(fā)音清晰。（2分） 5、班級(jí)隊(duì)伍隊(duì)形及服裝效果，服裝要統(tǒng)一，儀態(tài)大方，精神面貌佳上下場(chǎng)整齊有序，做到快、靜、齊。（2分）

注：評(píng)分最后結(jié)果以 10 分制進(jìn)行計(jì)算。從評(píng)委中選出最高分和最低分，計(jì)算平均分。

8、 獎(jiǎng)勵(lì)方式：分高、中、低檔組。每各年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

注意：請(qǐng)?jiān)谙轮芤恢皩⒏枨臉?biāo)題和簡(jiǎn)介發(fā)送到我的**郵箱。

唱歌方案 篇3

一、賽事名稱：

《 XX“好聲音” 》

二、賽事主題：

用音樂(lè)展現(xiàn)XX夢(mèng)想，用旋律譜出XX陽(yáng)光

三、賽事地址：

XX

四、賽事時(shí)間：

XX

五、賽事主辦：

XX

六、賽事協(xié)助：

各部門

七、賽事宣傳：

通過(guò)宣傳條幅、通知、平臺(tái)、以及飛信等多元化的方式進(jìn)行宣傳。

（一）開(kāi)賽前期：XX擬好策劃書(shū)，通過(guò)后，在平臺(tái)及飛信進(jìn)行通知、報(bào)名（包含報(bào)名曲目）等相關(guān)工作的開(kāi)展。

（二）開(kāi)賽中期：通知邀請(qǐng)XX等宣傳工作。

（三）開(kāi)賽后期：對(duì)參賽選手進(jìn)行確定及曲目確定等宣傳工作，確認(rèn)助唱嘉賓及曲目。

八、籌備單位及分工

（一）活動(dòng)組委會(huì)組織架構(gòu)圖（見(jiàn)附圖）

（二）組委會(huì)成員工作職責(zé) 評(píng)委人員名單（暫定）：（見(jiàn)附表1）

九、預(yù)算

（見(jiàn)附表2）

十、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)（評(píng)分表見(jiàn)附件

包括5個(gè)項(xiàng)目：歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺(tái)風(fēng)

（一）歌曲內(nèi)容：要求參賽曲目?jī)?nèi)容健康，積極向上（10分）

（二）音色音質(zhì)：要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感（25分）

（三）演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂(lè)節(jié)奏感強(qiáng)，歌曲演唱完整（25分）

（四）儀表儀態(tài)：要求參賽選手著裝大方，儀態(tài)穩(wěn)重（20分）

（五）歌手臺(tái)風(fēng)：要求歌手有舞臺(tái)表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力，在臺(tái)上臺(tái)風(fēng)穩(wěn)，有自己的特色（20分）

十一、活動(dòng)籌備日程表：

（見(jiàn)附表3）

唱歌方案 篇4

新街鎮(zhèn)中心學(xué)校慶“五一”、“五四”

一、 宗旨

為了貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，全面發(fā)展的教育方針，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活的情感和團(tuán)結(jié)合作的精神，提高學(xué)校和班級(jí)凝聚力，在“五一”、“五四”到來(lái)之際，特舉行以“春光美”為主題的大合唱歌詠會(huì)活動(dòng)。

二、方案

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：何奎

副組長(zhǎng)：徐化林薛浩坤

成員：綜合組教師及各班班主任

（二）宣傳鼓動(dòng)階段

1學(xué)校利用晨會(huì)進(jìn)行宣傳。

2、以班為單位，每班一個(gè)節(jié)目。

3、**委員在本班宣傳鼓動(dòng)。

（三）準(zhǔn)備練習(xí)階段

1每堂課討論并確定合唱的內(nèi)容。

2、各班利用**課進(jìn)行排練。

（四）演出相關(guān)事項(xiàng)

1學(xué)校定于4月27日演出（暫定）。

2、地點(diǎn)：門廳臺(tái)階。

三。組織：潘玉玲和班主任。

4節(jié)目主持人：孔雨麥王子。

5評(píng)委：姜波、薛浩坤、張祖強(qiáng)、陳良竹、余意。

6、音響：王雷。

7、攝影：夏洪政。

8學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀節(jié)目，設(shè)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。設(shè)立優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)。

3、 合唱比賽評(píng)分規(guī)則評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

（1） ，歌曲表現(xiàn)力（滿分：4分）

1、歌曲內(nèi)容健康、積極向上；

2歌唱時(shí)，有一定的歌唱技巧，能引起師生共鳴，激發(fā)師生情感；

3、聲音響亮、唱詞清晰；

4、能表達(dá)歌曲的意境。

（2） 、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏（滿分3分）

1唱腔工整，能與伴奏融為一體；

2、演唱時(shí)強(qiáng)弱節(jié)拍清晰；

3、演唱時(shí)音要準(zhǔn)確。

（三）、必須全班參與，每少一人扣0.1分。衣著統(tǒng)一，外表大方，每少一人扣0.1分。（滿分2分）。

（4） 、場(chǎng)內(nèi)外秩序井然，文明大方（滿分1分）。

（5） 總分10分，起始分8.0分，最高9.9分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)點(diǎn)。評(píng)分時(shí)，去掉最高分和最低分之一，其余三分的平均分作為選手的總分。

四、指揮評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1動(dòng)作協(xié)調(diào)，能配合節(jié)奏，打點(diǎn)節(jié)拍，充滿激情，能調(diào)動(dòng)整個(gè)合唱團(tuán)成員的激極性，完美詮釋**內(nèi)涵。

2起始分為8.0分，最高不超過(guò)9.9分。小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。評(píng)分時(shí)，去掉最高分和最低分之一，其余三分的平均分作為選手的總分。

五、節(jié)目單

新街鎮(zhèn)中心學(xué)校教務(wù)處工會(huì)

二0一七年四月二十

唱歌方案 篇5

大位莊小學(xué)“童心向黨，快樂(lè)唱歌”

活動(dòng)實(shí)施方案

本學(xué)年，我校根據(jù)中心校開(kāi)展三項(xiàng)活動(dòng)的工作重點(diǎn)，圍繞灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素情感，引導(dǎo)少年兒童形成正確的國(guó)家意識(shí)、科學(xué)意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí)、審美意識(shí)，形成有愛(ài)心和良好的道德行為習(xí)慣，學(xué)校設(shè)計(jì)了以“童心向黨，快樂(lè)唱歌”系列活動(dòng)，用“快樂(lè)唱歌”的形式唱出對(duì)組織的愛(ài)、對(duì)學(xué)校的愛(ài)、對(duì)家庭的愛(ài)、對(duì)祖國(guó)母親的愛(ài)。

本學(xué)期要通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、切合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和個(gè)性性格成長(zhǎng)特點(diǎn)的群眾性唱歌活動(dòng)，營(yíng)造我?！疤幪幱?*、人人愛(ài)唱歌”的校園氛圍。學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生唱有意義的歌、喜聞樂(lè)見(jiàn)的歌，將愛(ài)國(guó)主義教育、民族精神教育寓于唱歌活動(dòng)中，起到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的作用。

活動(dòng)一：兩首歌曲人人會(huì)

兩首歌為《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，每逢升旗儀式、少先隊(duì)活動(dòng)、學(xué)校重大主題教育和節(jié)慶活動(dòng)的時(shí)候都要唱這兩首歌，全體教工也要會(huì)唱這兩首歌。

活動(dòng)二：二十分鐘**頻道

每天早上和下午，從準(zhǔn)備到上課的10分鐘時(shí)間是今天每節(jié)課的20分鐘**頻道，

此時(shí)，要求班班有歌聲。期間，每各班都有一名指揮員站在講臺(tái)上指揮射擊。提倡

**伴奏樂(lè)曲。

活動(dòng)三：每期學(xué)會(huì)十首歌

每學(xué)期至少要教學(xué)生10首課本上的歌曲或自選的正面歌曲。這十首歌的名字應(yīng)該張貼在教室的顯著位置上。

活動(dòng)四：舉行“童心向黨”演唱會(huì)

學(xué)校每期開(kāi)展一次全校范圍的“童心向黨”全校演唱會(huì)，首先，演唱會(huì)前要全校合唱國(guó)歌。其次，要開(kāi)展班間歌曲比賽，一個(gè)班要一起唱兩首歌。最后，我們唱起了中國(guó)少先隊(duì)的歌。

比賽時(shí)將由教師、家長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員組成評(píng)委組為各個(gè)班級(jí)打分點(diǎn)評(píng)，最后決出名次。舉行時(shí)要有具體實(shí)施方案。

本學(xué)期所學(xué)歌曲為關(guān)于黨的歌、祖國(guó)的歌、少年兒童的歌，孩子們要能做到整齊嘹亮。我們應(yīng)該選擇健康向上的歌曲，引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好、誠(chéng)實(shí)、有愛(ài)心的品質(zhì)。孩子們可以在歌曲中找到自己的真善美。利用唱歌這樣受學(xué)生歡迎的形式有益于培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨、團(tuán)、隊(duì)的組織意識(shí)和歸宿感，嘹亮的頌歌能滋潤(rùn)少年兒童心中純真的愛(ài)國(guó)情感。

大位莊小學(xué)

2015年9月

唱歌方案 篇6

一、活動(dòng)宗旨

豐富校園文化生活，向經(jīng)典致敬，傳承紅色經(jīng)典文化，弘揚(yáng)時(shí)代的主旋律，展現(xiàn)六中教師積極向上的精神風(fēng)貌，凝聚黨心、民心，激發(fā)全校師生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校的熱情，以此來(lái)推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量又好又快發(fā)展。

二、活動(dòng)安排

1．參賽對(duì)象

沙長(zhǎng)市第六中學(xué)全體教職工（含聘用人員）。

2．報(bào)名方式

分工會(huì)組報(bào)名，每個(gè)工會(huì)小組至少2個(gè)節(jié)目。

3．歌曲要求

各工會(huì)組所報(bào)演唱曲目必須有一首為傳唱經(jīng)典的紅色歌曲，主要是中國(guó)各歷史時(shí)期的革命歌曲、社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期和改革開(kāi)放30年以來(lái)的各類健康進(jìn)步、勵(lì)志向上的歌曲。

4．參賽形式

本次比賽參賽形式不限，可以是獨(dú)唱、重唱、小合唱、表演唱等，也可采用通俗、民族、美聲等不同唱法。

5．時(shí)間地點(diǎn)

比賽將于在學(xué)校圖書(shū)館四樓“心靈養(yǎng)吧”活動(dòng)室進(jìn)行。

三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

根據(jù)工會(huì)組參與率和評(píng)委評(píng)分按比例設(shè)獎(jiǎng)。設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀節(jié)目將參加學(xué)校慶祝xx年元旦文藝匯演。

請(qǐng)各工會(huì)組認(rèn)真做好動(dòng)員和推薦工作，報(bào)名截止至xx年xx月xx日。

唱歌方案 篇7

一、參賽對(duì)象 20__級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)全體同學(xué)

二、比賽內(nèi)容

每代表隊(duì)演唱兩首歌曲。時(shí)間十分鐘。歌曲分必選和自選各一首。(必選歌曲附后)

三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、歌曲內(nèi)容健康向上。(10分)

2、歌曲演唱完整流暢，沒(méi)有唱錯(cuò)、重唱、變調(diào)或停唱等現(xiàn)象。(10分)

3、聲樂(lè)整齊、音色統(tǒng)一，合唱效果統(tǒng)一、和諧。(10分)

4、能夠準(zhǔn)確地把握樂(lè)曲的音準(zhǔn)節(jié)秦。(10分)

5、咬字準(zhǔn)確，吐字清晰，聲音宏亮，有激情。(10分)

6、演唱感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和音樂(lè)形象。(10分)

7、服裝整潔、大方、美觀。(10分)

8、進(jìn)出場(chǎng)有序。(10分)

9、指揮準(zhǔn)確，與演員配合默契。(10分)

唱歌方案 篇8

教學(xué)要求：

1、使幼兒知道故事的名稱、角色、基本內(nèi)容。

2、幼兒模仿小動(dòng)物的叫聲。

教學(xué)過(guò)程：

一、出示小花貓，問(wèn)：小朋友，你們看它是誰(shuí)呀?(小花帽) 對(duì)了，小花貓今天要去參加小動(dòng)物們的唱歌比賽，你們想不想知道有哪些小動(dòng)物參加了比賽，誰(shuí)得了第一名呀? 今天，老師講個(gè)故事，名稱就叫唱歌比賽(幼兒學(xué)講)

二、老師有表情的講述故事，幼兒欣賞，要求幼兒聽(tīng)清哪些小動(dòng)物參加了比賽，誰(shuí)得了第一名? 聽(tīng)故事提問(wèn)：

1、故事的名稱是什么?

2、故事里有哪些小動(dòng)物參加了比賽，誰(shuí)是裁判員。

3、誰(shuí)得第一名，為什么(幼兒議論小貓唱得好在哪里，不下結(jié)論)?

三、聽(tīng)故事錄音，老師按故事內(nèi)容操作圖片，幼兒視聽(tīng)結(jié)合，聽(tīng)清小雞、鴨子、小狗、小鴨是怎么唱的，不好在哪里?小貓是怎么唱的，好在哪里?

四、老師邊講故事，邊提問(wèn)：

1、師：“嘰嘰嘰、嘰嘰嘰”這是誰(shuí)的叫聲，小兔說(shuō)：小雞唱的怎么樣?(學(xué)習(xí)詞：太輕)幼兒模仿小雞的叫聲。

2、師唱：“呷呷呷、呷呷呷”這是誰(shuí)在唱?小白兔說(shuō)鴨子唱得怎么樣?(學(xué)習(xí)詞：太響)幼兒大聲模仿鴨子的叫聲。

3、師唱：“汪汪汪、汪汪汪”這是誰(shuí)在唱?小白兔說(shuō)小狗唱得怎么樣?(學(xué)習(xí)詞：太快)幼兒大聲模仿小狗的叫聲。

4、師唱：“咩咩咩、咩咩咩”這是誰(shuí)在唱? 小白兔說(shuō)小羊唱得怎么樣?(學(xué)習(xí)詞：太慢)幼兒慢聲模仿小羊的叫聲。

5、最后輪到誰(shuí)?(小貓)師唱：“喵喵喵”，小白兔說(shuō)小貓唱得怎么樣?(學(xué)講：不快、不慢、不響、不輕)誰(shuí)得第一名? 幼兒用最好聽(tīng)的聲音模仿小貓的叫聲。

五、幼兒分組戴上小動(dòng)物的頭飾進(jìn)行唱歌比賽，老師作評(píng)判員，“小白兔”戴上頭飾進(jìn)行表演并教育幼兒以后唱歌要向小貓學(xué)習(xí)，唱得不快不慢，不響也不輕。

評(píng)析：幼兒時(shí)期，興趣是其學(xué)習(xí)活動(dòng)中最強(qiáng)烈的心理因素，幼兒一旦有了學(xué)習(xí)興趣，就能自發(fā)地把心理活動(dòng)指向?qū)W習(xí)對(duì)象，且能取得較好的效能，因此，任何活動(dòng)都應(yīng)重視興趣的培養(yǎng)。本教案，從教材的選編到教法的設(shè)計(jì)，較多的考慮了幼兒的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，使幼兒在積極愉快的氣氛中自然地潛移默化地掌握了各種動(dòng)物的各種叫聲，接受了唱歌時(shí)聲音應(yīng)唱得不快不慢不響不輕的道理;把語(yǔ)言、常識(shí)內(nèi)容有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)，即加深了幼兒對(duì)故事本身的理解，又有效的提高了常識(shí)活動(dòng)的能力。

《唱歌比賽》課后反思：

作為教師，對(duì)故事教學(xué)中往往不是只講一遍的而要講多遍，都要注意方式的'變換，才能幼兒傾聽(tīng)的積極性。而我在上《唱歌比賽》時(shí)講述第一遍時(shí)就直接用上教具，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有幼兒開(kāi)始把注意集中在掛圖上，對(duì)故事的傾聽(tīng)興趣不高，在給幼兒第二，三遍講述過(guò)程中還是簡(jiǎn)單的用了掛圖的形式，沒(méi)變換方式，以至在講述第二遍的過(guò)程中幼兒的注意力更加不集中，甚至有的幼兒開(kāi)始互相說(shuō)話，因此整個(gè)活動(dòng)來(lái)看效果不明顯。其實(shí)現(xiàn)在來(lái)看，其實(shí)一般講第一遍的時(shí)候，以不用直觀的教具為宜，因?yàn)橹庇^的教具容易分散幼兒的注意，不利培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)的習(xí)慣。

在故事中的提問(wèn)，對(duì)于小班幼兒的心理發(fā)展水平，只能是一些簡(jiǎn)單，細(xì)小的問(wèn)題。而不能像中大班的那樣以提出一連串的問(wèn)題，讓他們連貫的回答，而我沒(méi)考慮到小班的水平，在上《唱歌比賽》時(shí)，提了一個(gè)問(wèn)題，我說(shuō)：為什么小貓能夠得第一名呢?它是怎么唱歌的?

對(duì)于提出的問(wèn)題發(fā)現(xiàn)幼兒沒(méi)有一個(gè)答的出來(lái)，因?yàn)閱?wèn)的句子什么意思其實(shí)幼兒都還沒(méi)聽(tīng)明白，以至于幼兒都不知道。其實(shí)作為教師要引導(dǎo)幼兒去回答，我們說(shuō)答案雖然長(zhǎng)些，但不要求一個(gè)幼兒連貫的回答，教師自己或智力較高的幼兒示范，再讓幼兒按順序聯(lián)系連貫的講述，這樣的效果會(huì)要幼兒跟容易接受、理解。在這個(gè)過(guò)程中對(duì)于回答不出的或回答錯(cuò)的了的幼兒，教師不應(yīng)該表示厭煩，而要肯定他們?cè)敢饣卮?。教師?yīng)該是啟發(fā)和提示，盡量幫助幼兒自己找到正確的答案，總之，要讓全體幼兒都回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)，以提高語(yǔ)言能力。

唱歌方案 篇9

2.活動(dòng)宗旨：放飛嘹亮歌聲，展示青春風(fēng)采，傾聽(tīng)全校同學(xué)的心聲，加強(qiáng)全校各學(xué)院與我院的交流，增加我院在全校的影響力。

7.宣傳形式：海報(bào)、傳單、展板、條幅、網(wǎng)絡(luò)（學(xué)校貼吧，飛信，QQ）、口頭、校園廣播、在教室內(nèi)以板報(bào)形式宣傳。

8.報(bào)名方式：

理學(xué)院到各班班長(zhǎng)處領(lǐng)取報(bào)名表;

關(guān)于外學(xué)院：

（1）班級(jí)將在承辦成功后在鐘樓進(jìn)行為期兩天的海選。

（2）聯(lián)系各學(xué)院學(xué)生會(huì)組織報(bào)名。

（3）電話報(bào)名或網(wǎng)上報(bào)名。

9.時(shí)間安排：11月6—8號(hào)海選（7、8號(hào)晚初賽），11月10號(hào)復(fù)賽，11月12號(hào)第一次彩排，11月14號(hào)第二次彩排，11月15號(hào)決賽

音準(zhǔn)：能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律，有較好的音準(zhǔn)，吐字清晰。 節(jié)奏：對(duì)歌曲整體結(jié)構(gòu)、節(jié)奏感把握到位。

情感表達(dá)：對(duì)歌曲有深刻的理解，能夠正確表達(dá)出作者的情感。

2、舞臺(tái)效果和歌曲感染力：10%舞臺(tái)上能夠做到收放自如，自然，大方。可加入自編舞蹈。有較好的舞臺(tái)氣質(zhì)，演繹歌曲時(shí)輕松自然。演繹歌曲時(shí)感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境。

主題思想及題材健康、積極向上；有較好的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)大學(xué)生的日常生活和大學(xué)生的所思所想，有一定的思想深度?？梢允橇餍懈枨?，但不能是低俗類的。

服飾搭配、個(gè)人化妝、道具等大方得體且符合歌曲特色。

5、才藝展示（包括樂(lè)器演奏、舞蹈等，在演唱歌曲時(shí)同時(shí)表現(xiàn)）10%

本次比賽共分為海選、復(fù)賽、決賽，面向全校同學(xué)舉行。

1、海選：在鐘樓廣場(chǎng)舉行為期三天的'海選，增大宣傳力度，在全校范圍內(nèi)盡量爭(zhēng)取到更多的同學(xué)報(bào)名參加。

工作人員5名：馬海軍、方毅、苗軍、楊勇強(qiáng)、劉騰宇 在鐘樓廣場(chǎng)發(fā)傳單宣傳

工作人員5名：馮高、陳誠(chéng)、郭士瑜、買小飛、蔣啟明 負(fù)責(zé)參賽選手報(bào)名登記

（5）篩選方式：以選手清唱為主，綜合選手的臺(tái)風(fēng)及對(duì)歌曲的理解融入、咬字準(zhǔn)確度、假音的處理、音色及在高低音之間的轉(zhuǎn)換等方面的表現(xiàn)，從參賽選手中選出30-40人左右進(jìn)入復(fù)賽，進(jìn)入復(fù)賽的選手將于11月11日前電話通知本人。

（6）具體流程：第一天在鐘樓廣場(chǎng)搭帳篷以宣傳、報(bào)名為主，包括搭帳篷、貼條幅、展板、在鐘樓廣場(chǎng)發(fā)放宣傳單，在個(gè)寢室樓、教學(xué)區(qū)貼海報(bào)，聯(lián)系各院學(xué)生會(huì)加大宣傳力度。后二天在鐘樓廣場(chǎng)繼續(xù)進(jìn)行宣傳、報(bào)名，根據(jù)報(bào)名表上順序晚上在教室進(jìn)行初賽演唱

（7）物品：帳篷2頂、桌子10張、椅子若干、電腦、音響、相機(jī)、條幅、展板、宣傳單等

（1）復(fù)賽篩選方式：復(fù)賽要求選手自帶伴奏，并提前交至舉辦方，要求伴奏時(shí)間控制在2分30秒內(nèi)。選手要跟著伴奏唱，要求選手演唱時(shí)有良好的節(jié)奏感，臨場(chǎng)發(fā)揮良好。

唱歌方案 篇10

一、活動(dòng)目的：

為了豐富同學(xué)們的校園生活，充分利用課余時(shí)間，發(fā)覺(jué)學(xué)生的才華，給學(xué)生一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，微電子系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召，特此開(kāi)展“穿樂(lè)時(shí)空”第二屆校園卡啦ok大賽。希望同學(xué)們通過(guò)歌唱展現(xiàn)自己的風(fēng)采,通過(guò)比賽鍛煉自己的能力。

前期宣傳：宣傳部負(fù)責(zé)宣傳及準(zhǔn)備工作，包括海報(bào)等形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳

前期準(zhǔn)備：文藝部分派人員于4月20日早自習(xí)去各個(gè)教室進(jìn)行宣傳，并向各班團(tuán)支書(shū)派發(fā)報(bào)名表 ，并于4月25日早自習(xí)將報(bào)名表收回，統(tǒng)計(jì)報(bào)名選手資料，并通知選手初賽時(shí)間地點(diǎn)。

申請(qǐng)初賽、復(fù)賽教室及晨曦三樓學(xué)生活動(dòng)中心。

各部備好相關(guān)物品（獎(jiǎng)狀、水等），并做好準(zhǔn)備應(yīng)急的準(zhǔn)備。

文娛部：負(fù)責(zé)比賽的組織協(xié)調(diào)工作，包括主持人的人選，初賽復(fù)賽的選手的選拔工作，負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)選手的名單、聯(lián)系方式以及收選手伴奏等。 宣傳部：負(fù)責(zé)對(duì)外的宣傳工作（包括海報(bào)，展板等）及邀請(qǐng)?jiān)u委老師。 學(xué)習(xí)部：比賽時(shí)負(fù)責(zé)選手簽到號(hào)碼牌的發(fā)放及負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)選手分?jǐn)?shù)。 新聞中心：拍攝此次活動(dòng)的全過(guò)程，并將照片和報(bào)道發(fā)到網(wǎng)上。 體育部：負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，及海報(bào)和展板的張貼和擺放。

六、評(píng)分內(nèi)容：

c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂(lè)節(jié)奏感強(qiáng)，歌曲演唱完整（2.5分）

d)、儀表儀態(tài)：要求參賽選手著裝大方，符合學(xué)生的身份；儀態(tài)穩(wěn)重，富有青年人的活力與朝氣（2分）

e)、歌手臺(tái)風(fēng)：要求歌手有舞臺(tái)表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力，在臺(tái)上臺(tái)風(fēng)穩(wěn)，有自己的特色（2分）

:①選手進(jìn)行1分鐘的歌曲展示,可以清唱/彈唱/伴奏配唱(音響的配置)

②評(píng)委可以根據(jù)選手的具體情況,對(duì)選手展示的時(shí)間進(jìn)行靈活的掌握 ③初進(jìn)復(fù)的人數(shù)由具體報(bào)名人數(shù)另行決定，決賽入圍人數(shù)定在12人（組合）。

（一）賽前安排：

1.宣傳部，體育部，策劃部提前負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)。

2.參賽人員在比賽前半小時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，體育部同學(xué)負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和引導(dǎo)。

3.正式比賽前先召集12名（組合）進(jìn)決賽的同學(xué)分組，以兩人（組合）一組，比賽第一輪由分組對(duì)抗的形式進(jìn)行。

4.正式比賽前要先令選手抽簽，且要進(jìn)行兩次以上的彩排，彩排具體時(shí)間待定。

2. 第一輪，分組對(duì)抗，按賽前抽簽的順序，每組同學(xué)一次上臺(tái)演唱準(zhǔn)備的曲目，評(píng)委老師根據(jù)選手在臺(tái)上表現(xiàn)，按照評(píng)分細(xì)則，分別對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，由學(xué)習(xí)部的同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)比分（去掉一個(gè)最高分，

去掉一個(gè)最低分）。

3.第一輪比賽結(jié)束，嘉賓演唱歌曲活躍氣氛。

4.第一輪淘汰三組選手，但被淘汰的三組選手里面單人（組合）得分最高的兩人（組合）可以“復(fù)活”進(jìn)入第二輪。也就是說(shuō)一共有八人進(jìn)入第二輪。

5.第二輪，有各選手，一賽前的抽簽順序單獨(dú)對(duì)抗，評(píng)委分別對(duì)其打分。

6.第二輪結(jié)束后由邀請(qǐng)的嘉賓演唱歌曲活躍氣氛。

7.學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)選手得分，并匯總。根據(jù)評(píng)委意見(jiàn)，另行選出其它如“最佳人氣獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，“最佳人氣獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)2名。

舞臺(tái)：