描寫(xiě)人作文

描寫(xiě)人作文必備。

經(jīng)過(guò)精心搜尋，筆者為您搜集到了一些關(guān)于“描寫(xiě)人作文”的資料，作文是一種處理和傳達(dá)信息的技巧，通過(guò)寫(xiě)作我們可以把想象力變成現(xiàn)實(shí)。優(yōu)秀的作文能夠讓人身臨其境，感受到獨(dú)特的體驗(yàn)，那么如何寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文呢？

描寫(xiě)人作文(篇1)

總是盼望著寒假的到來(lái)，盼到了又不好好珍惜，讓寶貴的寒假時(shí)間悄悄溜走，所以寒假里發(fā)生過(guò)的每一件趣事，我都會(huì)一再回味。這個(gè)寒假里，最讓我難以忘懷的就是大年三十那一天。

我和爸爸在老家過(guò)的年。那一天，奶奶家來(lái)了好多客人，所以，我又多了好多好朋友。我們一起捉迷藏，放煙花……最令我難忘的是我們一起放煙花。

我們拿出了各自的“殺手锏”，我的“殺手锏”是魔術(shù)彈。你瞧！我點(diǎn)燃引線，冒出了五顏六色的火花：有紅的，有黃的，有綠的，有藍(lán)的……如果你見(jiàn)到了，你一定會(huì)驚嘆不已的！他們一顆顆飛上天空，好像一顆顆星星在愉快的向我眨眼睛。

十二點(diǎn)了，我掛上鞭炮，點(diǎn)燃了引線?！班枥锱纠病钡谋夼诼曧懫饋?lái)了，他迎來(lái)了又一個(gè)新年，它預(yù)示著祖國(guó)的明天更美好！

另外，在這個(gè)寒假我也好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)獻(xiàn)出一份薄弱的力量！

描寫(xiě)人作文(篇2)

世界上的花有好多種，比如：廣玉蘭、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子蘭、茶花等等。但是，開(kāi)花最多，顏色最豐富的花要屬太陽(yáng)花了。俗話說(shuō)的好：“好花不常開(kāi)”。太陽(yáng)花也是好花，有紅的、黃的、白的、紫紅的、深紅的、橘黃的太陽(yáng)花的花瓣是單層的，形狀像梅花，花芯上有紅色有黑細(xì)絲上帶黃點(diǎn)。太陽(yáng)花的莖長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，軟軟的，彎彎曲曲。它的枝干很細(xì)，葉子很密集，花開(kāi)的挺多。

太陽(yáng)花只有在見(jiàn)到太陽(yáng)時(shí)才開(kāi)花，每天太陽(yáng)從東方徐徐升起時(shí)，太陽(yáng)花們就爭(zhēng)先恐后地張開(kāi)它們的一張張笑臉。微風(fēng)吹去，太陽(yáng)花“搖頭晃腦”似乎在念詩(shī)，又似乎向行人點(diǎn)頭。太陽(yáng)花的花骨朵兒是紅色的，形狀有黃豆般的大小。和其它的花骨朵不同，短短的、圓圓的。

太陽(yáng)花的花籽是由幾片小葉子而圍成的?；ㄗ严裰ヂ榘愕拇螅』ㄗ咽炝撕?，散落在大地爺爺?shù)膽驯е?，?jīng)過(guò)陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn)，第二年就能生長(zhǎng)并開(kāi)放出更加漂亮的太陽(yáng)花了。 太陽(yáng)花的生命力十分旺盛，她盡情地吮吸著藍(lán)天奶奶賜于她的甘露，她貪婪地吸收著大地爺爺?shù)臓I(yíng)養(yǎng)。太陽(yáng)花在大地爺爺和藍(lán)天奶奶的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，把祖國(guó)裝扮的更加美麗，讓美麗的大自然錦上添花。 太陽(yáng)花到了晚上就像玩了一天的孩童，疲倦而又欣慰地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。 喇叭花也是好花，它早開(kāi)晚敗，它和太陽(yáng)花似乎是一對(duì)好姐妹，它們約定好了一起開(kāi)放、一起進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，從不早開(kāi)、早敗，一起裝點(diǎn)著這美麗的大自然。它們無(wú)私的奉獻(xiàn)自己，從不要求祖國(guó)的回報(bào)和人們的贊賞 太陽(yáng)花雖然沒(méi)有玫瑰的高貴，菊花的芬芳，廣玉蘭的純潔高雅，梅花的香氣，但是太陽(yáng)花卻有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

我愛(ài)太陽(yáng)花，愛(ài)它那頑強(qiáng)而又旺盛的生命力，我更愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

去年，媽媽從姥姥家移來(lái)一棵月季，把它栽在花盆里。剛移來(lái)時(shí)，花株還很小，經(jīng)過(guò)媽媽的精心管理，不久就枝繁葉茂了。

一天早晨，我忽然發(fā)現(xiàn)月季莖上綻出四個(gè)小小的花蕾，花蕾穿著一件綠色的外衣。又過(guò)了幾天，花蕾頂破了外衣，露出粉紅的花瓣。一開(kāi)始，由最外層的花瓣向外伸展，而里面的幾層花瓣還緊緊地合攏在一起。漸漸地，層層舒展，整朵月季花終于綻開(kāi)了?；ㄊ欠奂t色的，像一個(gè)穿著粉紅色衣裙的少女。綠葉紅花被晨光一照，又像一只粉蝴蝶在微風(fēng)中撲撲翅膀，翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵，撲鼻的清香迎面而來(lái)。再仔細(xì)一嗅，花香里還透著一股蜜一樣的甜味。

月季剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，邊緣上有許多鋸齒，那時(shí)摸起來(lái)還不扎手；等到葉子長(zhǎng)大，呈深綠色時(shí)，邊緣上的鋸齒就有些扎手了。其實(shí)，它的莖上也有刺，比起葉刺來(lái)，還要硬一些。

月季花的花期很長(zhǎng)，一年四季，月月都能開(kāi)花，所以人們給它起名叫“月季”。它不但花美、味香，而且適應(yīng)性很強(qiáng)。無(wú)論是栽在花盆里還是長(zhǎng)在路旁，無(wú)論是嚴(yán)冬還是酷暑，它都能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，把它強(qiáng)大的生命力展示給人們。

月季呀，你美麗、芳香、頑強(qiáng)，給人們的生活帶來(lái)莫大歡樂(lè)！

我喜歡喇叭花，喇叭花又叫牽?；ā＠然ú幌衲档つ菢尤A麗，也不像秋菊那么花姿奇特，但它有誘人的魅力。喇叭花色彩繁多，有白的、紅的、藍(lán)的、紫的有的上面還鑲著一道乳白色的花邊。它的莖纏繞著架子向上攀登，也能遍野生長(zhǎng)。走近一看，一片片葉子像手掌一樣。一朵朵喇叭花像一把把撐開(kāi)的小花傘。

我喜歡喇叭花，今年我在院子里播下幾粒種子，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，居然開(kāi)花了。每逢星期天的早晨，我總愛(ài)到院子里去觀賞這絢麗多彩的喇叭花。微風(fēng)吹來(lái)，清香撲鼻，使人感到格外舒服。

清晨，我在上學(xué)的路上，沿路也可以看見(jiàn)各色各樣的喇叭花。有的開(kāi)在地上，一簇一簇的盛開(kāi)在綠葉中，像是給綠色的地毯綴上了一朵朵美麗的鮮花。有的盛開(kāi)在墻頭、陽(yáng)臺(tái)和竹籬上，仿佛節(jié)日時(shí)的彩燈。它們迎著朝陽(yáng)，晶瑩的露珠在花瓣和樹(shù)葉上閃閃發(fā)亮，使我陶醉在這美麗的小花叢中。看著看著，我忽然覺(jué)得這些喇叭花，神氣十足地張著大嘴巴，好像在異口同聲地喊：“太陽(yáng)出來(lái)了，小朋友，快去上學(xué)吧！”于是我加快步伐，為迎接新的學(xué)習(xí)任務(wù)，向?qū)W校走去。

??！喇叭花，它喇叭雖小，音量卻很大。它像我們少先隊(duì)員的隊(duì)號(hào)，鼓舞著我們?nèi)?zhēng)當(dāng)革命的先鋒，喇叭花，它那種不畏疲勞勇于攀登的精神，將鞭策著我在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的道路上前進(jìn)！

仙人掌，是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。

盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水、無(wú)水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長(zhǎng)著一塊塊長(zhǎng)滿硬刺的掌狀莖，它么沒(méi)不斷向上生長(zhǎng)，像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長(zhǎng)出一片“綠色的小手長(zhǎng)”，使人產(chǎn)生不少遐思。它生長(zhǎng)在什么地方都以這個(gè)姿勢(shì)矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里，其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍(lán)藍(lán)的天空；在寒風(fēng)刺骨的冬天里，別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi)，可是仙人掌壞頂著風(fēng)霜，不懼周圍的環(huán)境。它從來(lái)不講究，它一扎下根，就好像在說(shuō)：“這地方真好，就在這里生長(zhǎng)吧！”仙人長(zhǎng)渾身是硬刺，什么野獸見(jiàn)到它都馬上止步。害蟲(chóng)想嚙食它，身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死了，不，如果你這樣任為就錯(cuò)了，它用身體的養(yǎng)份生出根，又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌，這是真正的“落地生根”。它的頑強(qiáng)生命力誰(shuí)可比得上呢？這看起來(lái)很平凡的植物，誰(shuí)料得到，它會(huì)長(zhǎng)出美麗的小花，就像武士頭盔上的彩纓。

仙人掌是熱帶植物，它形狀像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是氣溫高達(dá)攝氏40度，它幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。就這樣它日日、月月、年年經(jīng)受著烈日的考驗(yàn)，快活地生長(zhǎng)著。人也要有這種不屈不撓的景神，不論順境還是逆境，都要以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活著、工作著。

在我家的陽(yáng)臺(tái)上，有一盆很不顯眼的仙人掌。

仙人掌的身體像是一塊翡翠，又像一只可愛(ài)的小刺猬。它全身布滿了一根根像鋼針一樣的刺，你可別小看這些刺，這可是它用來(lái)自衛(wèi)還擊的武器呢！我被它刺過(guò)，媽媽也被它刺過(guò)，疼極了。媽媽曾多次要把它扔掉，可我不肯，因?yàn)槲覍?duì)它有一種特殊的感情，我愛(ài)那盆仙人掌。

春天到了，萬(wàn)物蘇醒，在仙人掌“媽媽”的身上鉆出了一個(gè)小仙人掌，小仙人掌顯得那么弱小，那么脆嫩，好像一陣風(fēng)就能把它吹走似的。而它的“媽媽”生怕自己的孩子受到初春寒風(fēng)的“欺侮”，總是用自己的身體擋住寒風(fēng)，可小仙人掌卻總是往上鉆，終于，在春雷爺爺?shù)墓膭?lì)下，在春雨姐姐的幫助下，小仙人掌克服了重重困難，長(zhǎng)大了。

春末夏初，仙人掌身上長(zhǎng)出了花苞，說(shuō)來(lái)也奇怪，仙人掌開(kāi)花很有“次序”，總是兩朵一起開(kāi)，像一對(duì)孿生姐妹，又像小姑娘頭上扎著的蝴蝶結(jié)。仙人掌的花開(kāi)得潔白芬芳，像一位美麗的仙女穿著潔白的連衣裙，一邊在翡翠舞臺(tái)上跳著婀娜多姿的舞蹈，一邊從連衣裙上，散發(fā)出令人陶醉的芳香。

秋天，豐收的季節(jié)，仙人掌長(zhǎng)大了，它的用處可多啦！可以切成一片片泡成清涼可口的茶，為你解渴。還可以食用，它的營(yíng)養(yǎng)可豐富啦，可以做盆景真是說(shuō)不完，但最令人吃驚的是它竟然能熬成藥水來(lái)治病。

人們愛(ài)富麗堂皇的牡丹、芍藥，愛(ài)千姿百態(tài)的秋菊，愛(ài)十里飄香的桂花我卻獨(dú)愛(ài)貌不驚人的仙人掌，不僅僅因?yàn)樗耐獗恚驗(yàn)樗钠焚|(zhì)。

“像球一樣的圓，像血一樣的紅，像珠一樣的亮，像蜜一樣的甜?！边@條謎語(yǔ)的謎底是什么？嘻嘻，我不說(shuō)你們也知道了吧？對(duì)，就是櫻桃。

過(guò)年來(lái)，我父親的朋友送給我們一箱櫻桃。我迫不及待地打開(kāi)箱子，一個(gè)個(gè)水靈靈的大櫻桃映入我的眼簾。櫻桃通紅通紅的，紅中帶紫，宛如一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙，又似一個(gè)個(gè)閃耀的明珠，我看了甚是喜愛(ài)。櫻桃圓鼓鼓的，好像要把血紅的皮脹破。櫻桃一個(gè)緊挨著一個(gè)，猶如滿臉通紅的小娃娃們靠在一起，真是可愛(ài)極了。我情不自禁地聞了聞櫻桃，一陣甜甜的'清香撲鼻而來(lái)。我實(shí)在等不及了，拿起一個(gè)櫻桃就往嘴里送，細(xì)細(xì)地品嘗著。哇，好甜??！一種沁人心脾的甜味在我的口中回蕩。吃完后，吐出一個(gè)可愛(ài)的小核，黃黃的，圓圓的。 這就是我的最愛(ài)——櫻桃。

今年春天爸爸帶我春游，我看見(jiàn)小草從松軟的泥土里偷偷摸摸的探出了小腦袋。它們盡情而快樂(lè)的沐浴著燦爛的陽(yáng)光。 我們來(lái)到洋河湖邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片片梏黃色的草地，顯得一片荒涼。有的小草被燒成了灰燼，黑糊糊的，就像被黑色的蠟筆涂抹過(guò)，把這里變成了一個(gè)黑黃相間的世界。我來(lái)到一片被火燒成灰燼的草地上，我蹲在那片草地上，仔細(xì)一看，那一片片灰燼里面有稀疏的綠色，頓時(shí)，我就像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，尖叫到：“小草發(fā)芽了！”有的小草渾身都是淡綠色的，有的小草嘴角上帶有嫩嫩的黃色。春姑娘呼的一吹，這片草地把大地媽媽染綠了，鋪蓋在大地媽媽身上，這是小草給大地媽媽一件漂亮的綠紗衣，可愛(ài)極了。在這里黑黃相間的世界跟湖水襯托時(shí)，大地顯得生機(jī)勃勃，給這里增添了迷人的風(fēng)景。我看著這片草地不知不覺(jué)的想起了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！边@樣的詩(shī)句，贊美了小草頑強(qiáng)的身命力和它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

這時(shí)風(fēng)婆婆滿心歡喜的來(lái)到這里，看見(jiàn)這里迷人的景色又生氣又嫉妒，一下子，把地上的塵土卷到空中，頓時(shí)滿天的沙子刮到我的臉上，就像一把小刀扎在我的臉上?？墒切〔莺蜆?shù)木頑強(qiáng)的抗?fàn)幹?，阻止了風(fēng)沙。風(fēng)婆婆只好氣呼呼的走了。假如沒(méi)有小草和樹(shù)木，我們這個(gè)地方就會(huì)水土流失，變成沙漠。我們應(yīng)該保護(hù)花草樹(shù)木，把我們的家園建設(shè)的更美好。

我們要保護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)我們的家園，讓我們的家園變的更美麗。

一股頑強(qiáng)的生命力時(shí)時(shí)在我腦海中出現(xiàn)，那就是在既沒(méi)有陽(yáng)光，也沒(méi)有泥土的云臺(tái)山紅石峽筆陡的巖縫里，頑強(qiáng)生長(zhǎng)、不屈向上，茁壯生長(zhǎng)的一株野菊花。

當(dāng)我看到它的時(shí)候，我心里頓時(shí)感到有一股強(qiáng)烈得震撼，在那樣惡劣的環(huán)境中，野菊花仍然用自己不屈的生命力點(diǎn)綴在那紅色堅(jiān)硬的巖縫之間。雖然它生長(zhǎng)在巖縫之間，但它并沒(méi)有為此而放棄自己的生命；雖然無(wú)人為它灌溉，無(wú)人為它施肥，但它把自己的勇氣變成一股生長(zhǎng)的動(dòng)力，在快樂(lè)的茁壯成長(zhǎng)；雖然沒(méi)有人欣賞它，但它依然開(kāi)出那么鮮艷的花朵，為大自然的美麗添上一筆。你知道這意味著什么嗎？這意味著它熱愛(ài)與珍惜生命。

只要頑強(qiáng)拼搏；就會(huì)有希望；只要有勇氣，就會(huì)有奇跡；只要有良好的心態(tài)；就會(huì)有生命的意義。在這愉快的一天里，它用無(wú)聲的語(yǔ)言告訴了我這樣的道理。更讓我懂得：在挫折和困難面前，我要像野菊花那樣，努力拼搏，永不屈服，樂(lè)觀向上，熱愛(ài)與珍惜生命，做一個(gè)生活的強(qiáng)者。

我喜歡高貴的郁金香，也喜歡妖艷的玫瑰，可我更喜歡可愛(ài)而又奇特的含羞草。

我家有一盆含羞草，每天我都會(huì)去照顧它，和它一起玩耍。含羞草的外形很特別，葉子是橢圓形的，小小的，尖尖的，綠綠的，一片片葉子整整齊齊地排列著，就像一把把長(zhǎng)扇。一陣微風(fēng)拂過(guò)，含羞草就隨風(fēng)飄動(dòng)，像一位穿著綠羅裙的美麗少女在翩翩起舞。

我聽(tīng)媽媽說(shuō)，含羞草只要一被碰觸，就會(huì)情不自禁地合攏，那樣子就像一個(gè)害羞的小姑娘，過(guò)不了一會(huì)兒，它的葉子就會(huì)自動(dòng)地張開(kāi)。我心想：這含羞草真有這么神奇嗎？耳聽(tīng)不如眼見(jiàn)，我還是親自去做做實(shí)驗(yàn)吧！

在好奇心的驅(qū)使下，我不由自主地伸出了手指，輕輕地摸了含羞草其中的一對(duì)葉子，然后迅速地收回了手，目不轉(zhuǎn)睛，屏住呼吸地盯著含羞草。果然，含羞草的葉子很快就合攏在一起了，并微微下垂著。我本以為它馬上就會(huì)張開(kāi)，可是它并沒(méi)有反應(yīng)，我鼻尖頓時(shí)冒出一股冷汗，會(huì)不會(huì)是被我弄死了，媽媽不是說(shuō)含羞草合攏后會(huì)馬上張開(kāi)的嗎？我擔(dān)心極了，就在這時(shí)，含羞草的葉子忽然張開(kāi)了，又精神抖擻地露出了臉，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，我沒(méi)事，別擔(dān)心了，我的能量是無(wú)限的。”眼前的景象太讓我感到驚奇了，為什么會(huì)這樣呢？真是讓我百思不得其解。

我?guī)е鴿M肚子的疑問(wèn)，上查了資料。 原來(lái)，在含羞草葉柄的基部，有一個(gè)“水鼓鼓”的薄壁細(xì)胞組織，名叫葉枕，里面充滿了水分。當(dāng)你用手觸動(dòng)含羞草，它的葉子一振動(dòng)，葉枕下部細(xì)胞里的水分，就立即向上或兩側(cè)流去。這樣一來(lái)，葉枕下部就像打足了氣的皮球一樣鼓了起來(lái)，葉柄也就下垂合攏了，當(dāng)這次刺激消失以后，葉枕下部又逐漸充滿水分，葉子就會(huì)重新張開(kāi)，恢復(fù)原樣。

含羞草真神奇啊！小朋友，你一定要在生活中仔細(xì)觀察事物，認(rèn)真思考，不斷地探索身邊和追求身邊的事物?。?/p>

我家的植物有很多，比如雞冠花、鐵樹(shù)、草莓、葡萄、鳳仙花……我最喜歡的是好吃又好看的葡萄。

葡萄的葉子是綠色的，樣子和梧桐葉十分相像，它們的藤和葉爬滿了架，盤繞在一起，一眼望去，綠色一片，十分美麗。

葡萄既好吃又不上火。味道酸甜的葡萄在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，猶如一顆顆紫色的珍珠。它那酸甜的味道讓人吃了一顆，還想吃第二顆。葡萄還能釀酒，能解暑，還能美容等。

葡萄的家族十分龐大，品種有很多，比如巨峰，無(wú)籽，高妻，美人脂，巨玫瑰等，多到了八千多種呢！

葡萄的顏色也是多種多樣。有暗紅色的，有淡綠色的，有的是淡紫色的，有的又是紫里透紅的……在陽(yáng)光的照耀下五光十色。

葡萄的作用真多啊！我最喜愛(ài)美味可口的葡萄，你喜歡嗎？

描寫(xiě)人作文(篇3)

世界上還有多少種戲是在光源的照射下用隔亮布進(jìn)行演戲?

世界上還有多少種戲是以獸皮或紙板做成的人物來(lái)演出?

世界上還有多少種戲是帶著濃厚的鄉(xiāng)土氣息?

還是從兩千年前講起吧。

兩千年前，漢武帝的愛(ài)妃王夫人染疾故去了，武帝思戀心切，終日不理朝政，大家都很擔(dān)心。大臣李少翁一日出門，路遇孩童手拿布

皮影戲的制作不是一天兩天就能完成的。制作皮影先要畫(huà)稿，既按人物的不同的身份和個(gè)性，設(shè)計(jì)出不同的形象。

畫(huà)完稿就采用牛皮或羊皮。去毛、刮挺、去脂，然后釘在木板上拉緊曬干。把設(shè)計(jì)好的畫(huà)稿便拷貝在這皮上。

拷貝好的皮就可以上色了，上色是皮影制作十分體現(xiàn)功力的，根據(jù)不同的人物和服裝施行不同的色彩。畫(huà)完后的皮影須噴一層清漆。

由于皮影人物的制作是肢解完成的，因此最后須將身體各部位用線縫接，并在背后裝上翎管，

皮影就這樣，一代一代地師傳身授下去。

描寫(xiě)皮影戲的說(shuō)明文500字就到這里結(jié)束了，同學(xué)們?cè)谛蕾p的同時(shí)也要注意積累知識(shí)，多寫(xiě)多練，愿您能寫(xiě)出優(yōu)秀的作文。

描寫(xiě)人作文(篇4)

21、感悟人生

感悟人生一

空曠的天空下，看的見(jiàn)的是白云，看不見(jiàn)的是清風(fēng)，一群大雁由南向北遠(yuǎn)迂，飛來(lái)飛去還是人字形，幾聲哀鳴偶爾劃過(guò)天際，跌落心頭，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)一種回音：人在旅途。

感悟人生二

一只白鴿以一種挑逗的姿態(tài)停在窗臺(tái)，已有好多日子了，使我頗感興趣，一種由衷的友好使我想去接近它，它好象意識(shí)到什么，還沒(méi)等我靠近它，就飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，從此，這只鴿子再也沒(méi)有飛鄰我窗口。

我心中一陣茫然，于是想起不久前的一件事。我沒(méi)有任何居心，只想表達(dá)我的一份好感，而你卻用一道懷疑的目光豎起一道墻，把一切封閉起來(lái)，甚至連以前的那份友誼也收了回去。從此，我不敢輕易示什么，只是怕失去那份已有的美好，只好把那份默默的情懷藏在心底。人與人之間往往拒絕多于接受。過(guò)多的戒備與冷漠，是這個(gè)世界枯燥而又沉悶，從此，真誠(chéng)也成為卑鄙。

感悟人生三

烈日下，一老翁坐在岸邊，兩眼一動(dòng)也不動(dòng)地盯著河面的浮標(biāo)，從日出到日落，依然兩手空空，老翁卻怡然自得，樂(lè)在其中。我很是納悶。

老翁笑著說(shuō)：“我即魚(yú)，魚(yú)即我，我在釣魚(yú)，魚(yú)也在釣我，就像下棋，我和魚(yú)的耐力旗鼓相當(dāng)，這才過(guò)癮?！币活B童向水中扔一塊石頭，一陣波紋飄蕩過(guò)來(lái)，老翁曰：”起風(fēng)了。”人生就是一盤棋，美在投入。

感悟人生四

園子的角落里有朵很美的野花，珍惜之心油然而生，于是把它移植到花盆里放在自己的房間，沒(méi)想到，幾天之后，它死了。

有些東西正因?yàn)橄氲玫讲艜?huì)失去。萬(wàn)事隨緣，不屬于自己的東西永遠(yuǎn)無(wú)法擁有。

感悟人生五

很多日子以前，我們還是小孩，我和她同桌，上課時(shí)，她偷偷的塞給我一把桔子。下課后，我一嘗，又酸又澀?！斑€沒(méi)有熟啊。”我皺著眉頭對(duì)她說(shuō)。

“熟了，爸爸就會(huì)把它藏起來(lái)并把它買掉，到那時(shí)，我就偷不著，你也就吃不著了。”“沒(méi)熟不能吃啊。”“嘗嘗就行，跟我一樣，不能吃就扔掉?！敝钡浆F(xiàn)在我還記得那雙期待的眼睛。

感悟人生六

晚飯后，一個(gè)人騎著車游蕩在街頭，在來(lái)去匆匆、疲于奔命的人群中，我感覺(jué)到自己的瀟灑。假如有一天，你也拋開(kāi)一切，不要想家里的飯做好了沒(méi)有，孩子回家了沒(méi)有，不要去想昨天還有什么事沒(méi)有做，任思緒溶化在藍(lán)天白云之下，瞞無(wú)目的的往前走。夜聲即將來(lái)臨，夕陽(yáng)有種招之即來(lái)、揮之即去的感覺(jué)，兩邊是吆喝的小販和似曾相識(shí)的人群，你就會(huì)體會(huì)到周圍的一切就是一首詩(shī)、一幅畫(huà)、一首音樂(lè)，顯得和諧而又完美，你會(huì)在頓悟之中發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)忽略了生活中很多美好的東西。

感悟人生七

母親，不認(rèn)識(shí)一個(gè)字，但我的每一封信她都要看幾遍，甚至在半夜，母親是用心去閱讀兒子在外的日子。母親會(huì)為我的一聲咳嗽擔(dān)心的三天三夜吃不下、睡不著，會(huì)為我的一次感冒擔(dān)心整整一個(gè)冬季。隨著我的日益長(zhǎng)大，母親的話越來(lái)越少，所有的日日夜夜都在拉長(zhǎng)我和母親之間的距離。我說(shuō)話，她就在一旁默默地聽(tīng)；我換下衣服，她就默默地拿去洗；起風(fēng)了，她就會(huì)摸著月色爬起來(lái)，小心翼翼的關(guān)好門窗，然后躡手躡腳的走出我的房間；天冷了，她就會(huì)拿一件衣服默默的放在我的床邊。

而我卻一度忽略了母親的存在，直到有一天才知道，遠(yuǎn)方有我的母親坐在門檻上，從風(fēng)里雨里聆聽(tīng)我的消息。母親，請(qǐng)你不要松開(kāi)你的手，在你面前，我是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，遠(yuǎn)行的路上，我還有太多的迷惘與彷徨，需要你的雙手牽引。從此，沉默的時(shí)候，我就想起我的母親。/

22、過(guò)不了河，就摘一個(gè)蘋果

一位老和尚，他身邊聚攏著一幫虔誠(chéng)的弟子。這一天，他囑咐弟子每天去南山打一擔(dān)柴回來(lái)。弟子們匆匆行至離山不遠(yuǎn)的河邊，個(gè)個(gè)目瞪口呆。只見(jiàn)洪水從山上奔瀉而下，無(wú)論如何也休想渡河打柴了。

無(wú)功而返，弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨(dú)一個(gè)小和尚與師傅坦然相對(duì)。師傅問(wèn)其故，小和尚從懷中掏出一個(gè)蘋果，遞給師傅說(shuō)，過(guò)不了河，打不了柴，見(jiàn)河邊有棵蘋果樹(shù)，我就順手把樹(shù)上唯一的一個(gè)蘋果摘來(lái)了。

后來(lái)，這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。

香港有位億萬(wàn)富翁，創(chuàng)業(yè)之初，曾接連遇到了港島經(jīng)濟(jì)危機(jī)、股東拆臺(tái)的沖擊，瀕臨破產(chǎn)的邊緣。“過(guò)不了河，就摘一個(gè)蘋果”，他想到了上面的那個(gè)故事。一番深思熟慮，他猛然發(fā)現(xiàn)了“蘋果”的禪心，獲得了這樣一條教訓(xùn)：渡河之前，一定要準(zhǔn)備游一個(gè)來(lái)回的力量，即使發(fā)生不能上岸的情況，也能平安而返臨危不敗。這條教訓(xùn)被他奉為經(jīng)商做人的準(zhǔn)則，由此踏上了成功的彼岸。

世上有走不完的路，也有過(guò)不了的河。過(guò)不了河掉頭而回，也是一種智慧，但真正的智者還要在河邊做一件事情：放飛思想的風(fēng)箏，摘下一個(gè)“蘋果”。歷覽古今，抱定這樣一種生活信念的人，最終都實(shí)現(xiàn)了人生的突圍和超越。/

23、成功住在失敗隔壁

一個(gè)尋找成功的人急切地敲打著一扇神秘的門。

門開(kāi)了，“我找成功”，該人仍舊急切地問(wèn)。

“你找錯(cuò)了，我是失敗”，門里的人“砰”地一聲把門關(guān)上。

尋找成功的人只好繼續(xù)尋找，他趟過(guò)很多條河，翻過(guò)很多座山，可遲遲找不到成功。后來(lái)他想，成功與失敗既是一對(duì)冤家，那說(shuō)不定失敗知道成功在哪兒。

于是他重新找到失敗，失敗卻說(shuō)“我也正要找它呢”，說(shuō)畢又關(guān)上了門。這人不死心，又繼續(xù)敲開(kāi)了失敗的門，可失敗留給他的仍是一副冰冷的面孔。

就在這人近乎絕望地在失敗門口徘徊的時(shí)候，不斷的敲門聲吵醒了失敗的鄰居，隨著“吱呀”的一聲輕響，這人回頭一看，天啊，這不正是成功嗎？/

24、漁夫的誓言

有這么一個(gè)故事。

古時(shí)候有個(gè)漁夫，是出海打魚(yú)的好手?？伤麉s有一個(gè)不好的習(xí)慣，就是愛(ài)立誓言，即使誓言不符合實(shí)際，八頭牛也拉不回頭，將錯(cuò)就錯(cuò)。

這年春天，聽(tīng)說(shuō)市面上墨魚(yú)的價(jià)格很高，于是便立下誓言：這次出海只捕撈墨魚(yú)。但這一次漁汛所遇到的全是螃蟹，他只能空手而歸?；氐桨渡虾?，他才得知現(xiàn)在市面上螃蟹的價(jià)格最高。漁夫后悔不已，發(fā)誓下一次出海一定要只打螃蟹。

第二次出海，他把注意力全放到螃蟹上，可這一次遇到的卻全是墨魚(yú)。不用說(shuō)，他又只能空手而歸了。晚上，漁夫抱著饑餓難忍的肚皮，躺在床上十分懊悔。于是，他又發(fā)誓，下次出海，無(wú)論是遇到螃蟹，還是遇到墨魚(yú)，他都要捕撈。

第三次出海后，漁夫嚴(yán)格按照自己的誓言去捕撈，可這一次墨魚(yú)和螃蟹都沒(méi)有見(jiàn)到，見(jiàn)到的只是一些馬鮫魚(yú)。于是，漁夫再一次空手而歸……

漁夫沒(méi)趕得上第四次出海，他在自己的誓言中饑寒交迫地死去。

這當(dāng)然只是一個(gè)故事而已。

世上沒(méi)有如此愚蠢的漁夫，但是卻有這樣愚蠢至極的誓言。

有個(gè)孩子挺聰明，平時(shí)成績(jī)也不錯(cuò)，他父母就一廂情愿地發(fā)誓，孩子將來(lái)一定要考上一流大學(xué)，非清華、北大不讀。結(jié)果，孩子壓力越來(lái)越大，臨近高考，引發(fā)嚴(yán)重的神經(jīng)衰弱癥，連續(xù)幾個(gè)月，每天睡不到4小時(shí)。成績(jī)?nèi)绾?，可想而知?/p>

許多時(shí)候，目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間，往往具有一定的距離，我們必須學(xué)會(huì)隨時(shí)去調(diào)整。無(wú)論如何，人不應(yīng)該為不切實(shí)際的誓言和愿望而活著

描寫(xiě)人作文(篇5)

36、尋找勇氣

有一個(gè)青年跋山涉水去尋找勇氣。用了三月時(shí)間，他找到智者居住的木屋。他前去敲門：“我不遠(yuǎn)萬(wàn)里而來(lái)，想尋找勇氣。”智者說(shuō)：“現(xiàn)在太晚了，你明天再來(lái)吧！”第二天一早，他又來(lái)到智者門前敲門。智者說(shuō)：“現(xiàn)在太早了，我還沒(méi)到起床的時(shí)候，你明天再來(lái)吧！”第三天第四天第五天，青年去敲門，智者均以不同的理由打發(fā)走了他。第六天青年去敲門時(shí)，智者說(shuō)：“我要休息了，您明天再來(lái)吧！”青年怒從心起，大聲說(shuō)：“每次我來(lái)你都這樣推三推四，我何時(shí)才能找到勇氣？”說(shuō)完他踢開(kāi)了智者的門，直沖進(jìn)屋去。智者笑咪咪看著怒發(fā)沖冠的青年說(shuō)：“這不，你已經(jīng)找到了勇氣！”

溫馨提示：原來(lái)，勇氣就是敢于行動(dòng)。成功的人和失敗的人，最大的區(qū)別不在智力的強(qiáng)弱，能力的大小，而在于是否相信自己，是否敢于冒險(xiǎn)，敢于對(duì)自己的判斷采取果斷的行動(dòng)。勇氣就是遭遇困難頭不會(huì)低。

37、求人不如求自己

一名虔誠(chéng)的佛教徒遇到了難事，便去寺廟里求拜觀音。走進(jìn)廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜，那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣，絲毫不差。

“你是觀音嗎？”

“是的?！?/p>

“那你如何還拜自己？”

“因?yàn)槲乙灿龅搅穗y事。”觀音笑道，“可我知道，求人不如求己。”

觀音之所以是觀音，就是因?yàn)樗龅诫y事不去求別人，而是求自己。

38、

有一位青年，為了躲避債務(wù)而流浪他鄉(xiāng)。一天，他乘車去某地?；疖囆旭傇谝黄氖徣藷煹纳揭爸校每鸵粋€(gè)個(gè)百無(wú)聊賴地望著窗外。在一個(gè)拐彎處，火車減速行駛。此時(shí)，一座簡(jiǎn)陋的房子緩緩進(jìn)入他的視野。于此同時(shí)，幾乎所有的旅客都睜大眼睛“欣賞”起寂寞旅途中這道獨(dú)特的風(fēng)景。有的乘客開(kāi)始議論這座房子，還有人說(shuō)這房子簡(jiǎn)直就是“新大陸”。這位青年的心為之一動(dòng)，智慧的火花立即在他腦海燃燒起來(lái)。

后來(lái)，那位青年不辭勞苦找到那座房子的主人，并千方百計(jì)花了三萬(wàn)元錢把它買了下來(lái)。他的家人和朋友對(duì)他又一次舉債十分不解。然而不久，某大公司看中了這個(gè)廣告載體，在三年的租期內(nèi)，支付青年人18萬(wàn)元租金……

成功其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單，善于發(fā)現(xiàn)可以打開(kāi)成功之門。

39、

有一年，市場(chǎng)預(yù)測(cè)表明：該年度的蘋果將供大于求，這使眾多的蘋果供應(yīng)商和營(yíng)銷商暗暗叫苦，他們認(rèn)定：自己必將蒙受損失。聰明的甲卻想出了一個(gè)好辦法：當(dāng)蘋果還在樹(shù)上時(shí)，他就把自己剪好的“喜”“福”“吉”“壽”等紙字貼在蘋果向陽(yáng)的一面。由于貼了紙的地方陽(yáng)光照射不到，蘋果上也就留下了痕跡——比如貼的是“喜”字，蘋果上也就有了清晰的“喜”字。

當(dāng)別人還在愁自己的蘋果如何推銷時(shí)，而甲的蘋果卻早被搶購(gòu)一空。

第二年，他的這一手，別人也都學(xué)會(huì)了，但是他的蘋果仍然賣得最火。原來(lái)，他的點(diǎn)子更絕：蘋果上不僅有字，而且還能鼓勵(lì)“青睞者”成系列購(gòu)買，即他的蘋果可以組成一句甜美的祝福語(yǔ)：“祝您壽比南山”“祝愛(ài)情甜蜜”“永遠(yuǎn)想念你”等等。于是，人們紛紛購(gòu)買他的蘋果作為禮品送人。

成功的大門永遠(yuǎn)敞開(kāi)，善于思考、勇于動(dòng)腦者可以走進(jìn)成功的殿堂！

40、

22歲的西蒙·福格從伯明翰大學(xué)畢業(yè)后，來(lái)到倫敦尋找工作。他經(jīng)過(guò)一翻充分的準(zhǔn)備，決定到世界最著名的《泰晤士報(bào)》去尋找工作。他走進(jìn)了總經(jīng)理的辦公室，十分恭敬地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你們需要編輯嗎？”對(duì)方看了看貌不驚人的他，說(shuō)：“不需要?！薄坝浾吣?？”“也不要?！彼麉s毫不氣餒：“那么，排字工，校對(duì)員呢？”總經(jīng)理已經(jīng)有些不耐煩了，說(shuō)：“不，都不。我們現(xiàn)在什么空缺都沒(méi)有?！闭勗掃M(jìn)行到這里，幾乎所有的求職者都會(huì)失望地回去，因?yàn)榭偨?jīng)理的態(tài)度表明，報(bào)社目前“不可能”錄用任何人?？墒牵髅伞じ８駞s不這么想，他從包里掏出一塊精致的牌子，交給對(duì)方，說(shuō)：“那你們一定需要這個(gè)了?！睂?duì)方接過(guò)一看，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：額滿，暫不雇傭。

結(jié)果，西蒙·福格被總經(jīng)理留了下來(lái)，負(fù)責(zé)報(bào)社的宣傳工作。20年后，他成為這家報(bào)社的總編。

描寫(xiě)人作文(篇6)

生活中，處處都有新的發(fā)現(xiàn)，會(huì)讓人獲得新的知識(shí)。

有一天，我在小區(qū)里散步，突然發(fā)現(xiàn)一群群螞蟻在我面前接連不斷的穿梭著，那些小黑點(diǎn)可好玩了，還排著隊(duì)呢!我想起小螞蟻“搬家”了，還背著小包裹，賣力地爬著呢。我從口袋里掏出了一些面包屑，放在了地面上，不一會(huì)兒小螞蟻齊心協(xié)力的把面包屑搬走了。

這下我懷疑起來(lái)，小螞蟻怎么在這個(gè)時(shí)候“搬家”呢?我趕忙跑回家，詢問(wèn)媽媽：“剛才我散步的時(shí)候，看見(jiàn)小螞蟻排著隊(duì)，好像在搬家一樣，這是為什么呢?”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“這是快要下雨了。因?yàn)樾∥浵佔(zhàn)≡诘貏?shì)較低的泥土里，他們對(duì)空氣的濕度很敏感，快下雨時(shí)，空氣濕度比較高，他們很快就收到了訊息，便會(huì)從低處搬家到地勢(shì)較高，更安全的地方，不然它們可能會(huì)被雨水沖走的!”我趕快跑到窗前，打開(kāi)窗戶，望瞭望天空，只見(jiàn)天空上烏云密布，云腳長(zhǎng)毛，一看就像是下雨的樣子，我立即說(shuō)：“媽媽，你說(shuō)得對(duì)，真的快下雨啦!”

不一會(huì)兒，天上下起了雨。我想：小螞蟻們一定躲在樹(shù)葉下避雨了吧!

這下我知道了，看見(jiàn)小螞蟻搬家是要下雨了。今后再讓我遇見(jiàn)，我肯定不忘出門時(shí)帶上雨傘，這真比天氣預(yù)報(bào)還靈!

描寫(xiě)人作文(篇7)

一放假，我就迫不及待地回到我的故鄉(xiāng)——永泰，那里的一草一木都留下了我的身影。我愛(ài)永泰。

在永泰的每一天，太陽(yáng)剛爬上山崗，我就一骨碌滾下床，奔向了我的“御花園”。我的御花園就是奶奶家的前院，那里有雪白的水仙、五彩繽紛的蝴蝶花和火紅火紅的海棠花……我經(jīng)常在花海中捉蝴蝶。

中午，太陽(yáng)火辣辣的。這時(shí)，我就會(huì)叫來(lái)幾個(gè)小伙伴，一起去田里的水坑旁玩。我們先是躲在樹(shù)叢里，等牛來(lái)喝水了，我們便把紅布扔下去，讓牛在田里橫沖直撞。玩累了，我們就在水坑旁戲水，經(jīng)常灰頭土臉，滿身大汗地跑回家，被家長(zhǎng)們痛斥一頓。

傍晚，太陽(yáng)下山了，晚霞映紅了半邊天。我們一起把桌椅飯菜搬到樹(shù)下，天高海闊地吃起來(lái)，一家人邊吃邊聊，其樂(lè)融融。吃完晚飯，我就全副武裝，到灌木叢中捉螢火蟲(chóng)。

夜晚，我總是極不情愿地上床睡覺(jué)，在睡夢(mèng)中等待著黎明的第一束曙光……

我喜歡允這種充滿快樂(lè)的鄉(xiāng)村生活!

描寫(xiě)人作文(篇8)

書(shū)籍是人類思想的射影，是人類文明的先驅(qū)。那么好文章是怎么做出來(lái)的呢?接下來(lái)小編為大家介紹關(guān)于描寫(xiě)文章的作文，一起來(lái)看看吧!

好文章是怎樣煉成的

——來(lái)自我的親身體會(huì)

惠州一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí) 邱子策

書(shū)籍是人類思想的射影，是人類文明的先驅(qū)。一篇篇優(yōu)美的文章則組成了美麗的書(shū)籍。那么文章又是怎樣被“生產(chǎn)”出來(lái)的呢?

首先，你得先準(zhǔn)備好“原料”，也就是你到底要寫(xiě)什么事情。而且，這個(gè)“原料”還包含著一些因素----文體和感情。文體要看你的技術(shù)水平和寫(xiě)作技巧，千萬(wàn)別搭配錯(cuò)誤喲。感情也很重要，它從根本上決定著你文章的成敗。記住，盡量寫(xiě)些正能量的東西。強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，寫(xiě)前你必須捫心自問(wèn)一下，我真的是想寫(xiě)這樣內(nèi)容的文章嗎?如果答案是否定的，那我勸你最好換一個(gè)“原料”試試。

“原料”選好，接著你就要開(kāi)始“加工”了。加工前，先列一個(gè)計(jì)劃，簡(jiǎn)略寫(xiě)下你要操作的步驟，第一步，第二步，第三步……這樣不至于中途打亂順序，如無(wú)頭蒼蠅。接著，再找一個(gè)線索，貫穿全文，如一根繩子一樣，把第一步，第二步，第三步串起來(lái)。這好比做糖葫蘆，準(zhǔn)備好山楂，用竹簽把一個(gè)個(gè)山楂串成串。最后就是給糖葫蘆加料著色----也就是我們文章中的修飾潤(rùn)色。你可以在這中間弄個(gè)比喻排比白描什么的或是引用個(gè)詩(shī)歌 ，美化一下文章。讓文看起來(lái)圓潤(rùn)豐滿如剛做好紅彤彤亮晶晶饞涎欲滴的糖葫蘆。

一個(gè)好的工人制造產(chǎn)品時(shí)往往會(huì)考慮買家接受什么樣的價(jià)位，追求什么樣的潮流。我們寫(xiě)作也應(yīng)該想想讀者，寫(xiě)些大家感興趣的，有時(shí)代特色的，能引起大家共鳴的，或是發(fā)人深思的。文章中也可以多設(shè)置一些懸念，免得讓人讀起來(lái)素然無(wú)味。懸念可有很多的出現(xiàn)方式，比如設(shè)問(wèn)，反問(wèn)，只說(shuō)一半話等等。比如攀軒屹的詩(shī)《老師們的較量》中間寫(xiě)聽(tīng)到老師在教師辦公室一句冷冷話：“放學(xué)后，是男的都留下來(lái)。”引起懸念，一整天都在想怎么回事。以為老師們要群毆。文末點(diǎn)明，原來(lái)如此。自此，讀者的一顆心才放下來(lái)。

在文章的結(jié)尾處可以照應(yīng)開(kāi)頭，也可以總結(jié)全文，或是升華主題，引人深思。至此，一篇文章初步出爐。當(dāng)然，這還沒(méi)完，好的產(chǎn)品肯定經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)和修改，好的文章莫不如此。象葉圣陶先生一樣，多修改修改，完善完善，有時(shí)一句話也能起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的效果。

看到別人的優(yōu)秀文章，可以欣賞，但不要嫉妒，因?yàn)槟悴恢喇?dāng)初的柳芽?jī)憾冀?jīng)過(guò)了怎樣的努力才破土而出……

公眾號(hào)：飛老和他的孩子們

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描寫(xiě)人作文(篇9)

11、永遠(yuǎn)的坐票

生活真是有趣：如果你只接受最好的，你經(jīng)常會(huì)得到最好的。

有一個(gè)人經(jīng)常出差，經(jīng)常買不到對(duì)號(hào)入坐的車票?？墒菬o(wú)論長(zhǎng)途短途，無(wú)論車上多擠，他總能找到座位。

他的辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂找過(guò)去。這個(gè)辦法聽(tīng)上去似乎并不高明，但卻很管用。每次，他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的準(zhǔn)備，可是每次他都用不著走到最后就會(huì)發(fā)現(xiàn)空位。他說(shuō)，這是因?yàn)橄袼@樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多。經(jīng)常是在他落座的車廂里尚余若干座位，而在其他車廂的過(guò)道和車廂接頭處，居然人滿為患。

他說(shuō)，大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了，不大細(xì)想在數(shù)十次?？恐?，從火車十幾個(gè)車門上上下下的流動(dòng)中蘊(yùn)藏著不少提供座位的機(jī)遇；即使想到了，他們也沒(méi)有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足，為了一兩個(gè)座位背負(fù)著行囊擠來(lái)擠去有些人也覺(jué)得不值。他們還擔(dān)心萬(wàn)一找不到座位，回頭連個(gè)好好站著的地方也沒(méi)有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取害怕失敗的人，永遠(yuǎn)只能滯留在沒(méi)有成功的起點(diǎn)上一樣，這些不愿主動(dòng)找座位的乘客大多只能在上車時(shí)最初的落腳之處一直站到下車。

溫馨提示：自信、執(zhí)著、富有遠(yuǎn)見(jiàn)、勤于實(shí)踐，會(huì)讓你握有一張人生之旅永遠(yuǎn)的坐票。

12、悲觀與樂(lè)觀

有一對(duì)性格迥異的雙胞胎，哥哥是徹頭徹尾的悲觀主義者，弟弟則像個(gè)天生的樂(lè)天派。在他們8歲那年的圣誕節(jié)前夕，家里人希望改變他們極端的性格，為他們準(zhǔn)備了不同的禮物：給哥哥的禮物是一輛嶄新的自行車，給弟弟的禮物則是滿滿的一盒馬糞。

拆禮物的時(shí)候到了，所有人都等著看他們的反應(yīng)。

哥哥先拆開(kāi)他那個(gè)巨大的盒子，竟然哭了起來(lái)：“你們知道我不會(huì)騎自行車！而且外面還下著這么大的雪！”正當(dāng)父母手忙腳亂地希望哄他高興的時(shí)候，弟弟好奇地打開(kāi)了屬于他的那個(gè)盒子———房間里頓時(shí)充滿了一股馬糞的味道。出乎意料，弟弟歡呼了一聲，然后就興致勃勃地東張西望起來(lái)：“快告訴我，你們把馬藏在哪兒了？”

溫馨提示：對(duì)于一個(gè)悲觀的人來(lái)說(shuō)，天下沒(méi)有一張合適他的凳子；對(duì)于一個(gè)快樂(lè)的人來(lái)說(shuō)，即使天空下著雨，他的心空也是明媚的。

13、不給心靈留下隱患

吳祖光的妻子新鳳霞長(zhǎng)期患病，家中請(qǐng)過(guò)不少小保姆。一次，一個(gè)小保姆探親回家一去不返，事后因?yàn)樗底邊抢系囊恍┩鈳挪荒軆稉Q而案發(fā)。公安局要求吳老起訴，后來(lái)吳老聽(tīng)說(shuō)這個(gè)小保姆將要被判刑數(shù)年時(shí)，立即提出撤訴。他覺(jué)得對(duì)一個(gè)年輕人進(jìn)行教育是必要的，但如果進(jìn)了監(jiān)獄，她這一生就要?dú)Я恕?/p>

幾年后，這個(gè)小保姆又來(lái)信說(shuō)，她從婆婆那里借了一萬(wàn)元錢，買了一個(gè)城市戶口，因經(jīng)濟(jì)困難，無(wú)錢還賬。婆婆每天吵鬧，小保姆希望吳老先借她一萬(wàn)元。吳老馬上到郵局匯去了一萬(wàn)元。一個(gè)星期后，小保姆寫(xiě)來(lái)感謝信，不料被新鳳霞看到，她非常憤怒，指責(zé)吳老不該幫助壞人。吳老說(shuō)：“第一，有人相求，我不能讓人家滿意，便永遠(yuǎn)睡不著覺(jué)；第二，我寄錢給她，就是讓她知道，大家還是信任她的，這樣她可以增加生活的信心，她會(huì)更快地改正錯(cuò)誤?！?/p>

新鳳霞逝世后，吳老說(shuō)他自己的時(shí)日也不多了。于是他立即著手做了三件事：一是給兩個(gè)小保姆提供上學(xué)的機(jī)會(huì)，他怕死后耽誤兩個(gè)小保姆的前途；二是把他家的樓道進(jìn)行粉刷和裝修，算是對(duì)鄰里的酬謝；三是要把家中所有藏書(shū)全部捐獻(xiàn)給北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院。

溫馨提示：人生的過(guò)程，其實(shí)就是與世界、他人不斷博弈的過(guò)程。一個(gè)聰明人不會(huì)怨天尤人，而會(huì)盡自己最大的努力消除心靈的隱患，培植生命中的寬容、悲憫和反省精神，讓生命呈示一種穿越時(shí)空的美麗與明亮。

14、敗給悲觀

很早以前，有一群印第安人被白人追趕，逃到了某個(gè)地方，他們的處境十分危險(xiǎn)。由于情況危急，酋長(zhǎng)便把所有的族人召集起來(lái)談話。他說(shuō)：“有些事我必須告知大家，我們的處境看起來(lái)很不妙，我這里有一個(gè)好消息，也有一個(gè)壞消息?！弊迦酥虚g立刻起了一陣騷動(dòng)。酋長(zhǎng)說(shuō)：“首先我要告訴你們壞消息，”所有的人都緊張地站著，神色惶恐地等待著酋長(zhǎng)的話，他說(shuō)：“除了水牛的飼料以外，我們已經(jīng)沒(méi)有什么東西可吃了?！贝蠹议_(kāi)始你一言我一語(yǔ)地談?wù)撈饋?lái)，到處發(fā)出“可怕啊”、“我們可怎么辦”的聲音。突然一個(gè)勇敢的人發(fā)問(wèn)了：“那么好消息又是什么呢?”酋長(zhǎng)回答：“那就是我們還存有很多的水牛飼料?！?/p>

我非常喜歡這個(gè)故事，就是因了這個(gè)智慧而略有些幽默的酋長(zhǎng)，因?yàn)樗谒赖睦Ь持幸廊槐３种┤换磉_(dá)的心性，他所看到的，只是生的希望。一個(gè)在厄運(yùn)面前不會(huì)絕望的人，注定是一個(gè)永遠(yuǎn)不被生活打垮的人。

溫馨提示：事實(shí)上，我們?nèi)松暮枚啻问?，最后并不是敗給了誰(shuí)，而是敗給了悲觀的自己。

描寫(xiě)人作文(篇10)

27.習(xí)慣

父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”

有一次父親因病沒(méi)有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)。

到底是怎么回事？?jī)鹤影偎疾坏闷浣?。最后只有一個(gè)辦法了，他左右看看無(wú)人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”

牛應(yīng)聲而動(dòng)。

牛用條件反射的方式活著，而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來(lái)代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會(huì)有一個(gè)好的人生。

28.責(zé)任

五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活，突然間下起雨來(lái)，可是他們只帶了一塊雨披。

爸爸將雨披給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了漢克。

漢克問(wèn)道：“為什么爸爸給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了我呢？”

爸爸回答道：“因?yàn)榘职直葖寢審?qiáng)大，媽媽比哥哥強(qiáng)大，哥哥又比你強(qiáng)大呀。我們都會(huì)保護(hù)比較弱小的人?！?/p>

漢克左右看了看，跑過(guò)去將雨披撐開(kāi)來(lái)?yè)踉诹艘欢滹L(fēng)雨中飄搖的嬌弱小花上面。

這個(gè)故事告訴我們，真正的強(qiáng)者不一定是多有力，或者多有錢，而是他對(duì)別人多有幫助。

責(zé)任可以讓我們將事做完整，愛(ài)可以讓我們將事情做好。

29、選擇方向

有兩只螞蟻想翻越一段墻，尋找墻那頭的食物。一只螞蟻來(lái)到墻腳就毫不猶豫地向上爬去，可是每當(dāng)它爬到大半時(shí)，就會(huì)由于勞累、疲倦而跌落下來(lái)?？墒撬粴怵H，一次次跌下來(lái)，又迅速地調(diào)整一下自己，重新開(kāi)始向上爬去。

另一只螞蟻觀察了一下，決定繞過(guò)墻去。很快的，這只螞蟻繞過(guò)墻來(lái)到食物前，開(kāi)始享受起來(lái)；而另一只螞蟻還在不停地跌落下去又重新開(kāi)始。

很多時(shí)候，成功除了勇氣、堅(jiān)持不懈外，更需要方向。也許有了一個(gè)好的方向，成功來(lái)得比想象的更快。

30、哭婆變笑婆

《禪海珍言》中有一則“哭婆變笑婆”的故事：京都南禪寺以前住著一位老太太。她下雨天哭，晴天也哭，成年累月神情懊喪，面容愁苦。南禪寺的和尚問(wèn)她：“你怎么總是哭呢？”她邊哭邊回答：“我有兩個(gè)女兒，大女兒嫁給了賣鞋的，小女兒嫁給了賣傘的。天晴的日子，我想到小女兒的傘一定賣不出去；下雨的天氣，我又想到大女兒的鞋一定沒(méi)有人去買。我怎么能不傷心落淚呢？”和尚勸她：“天晴時(shí)，你應(yīng)去想大女兒的鞋一定生意興??；下雨時(shí)，你該想到小女兒的傘一定賣得很多?！崩咸?dāng)即“頓悟”，破涕為笑。此后，她的生活內(nèi)容未變，但由于觀察生活的角度變了，便由“哭婆”變成了“笑婆”。

溫馨提示：從另一個(gè)角度考慮問(wèn)題，柳岸花明！

31.表演大師

有一位表演大師上場(chǎng)前，他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點(diǎn)頭致謝，蹲下來(lái)仔細(xì)系好。等到弟子轉(zhuǎn)身后，又蹲下來(lái)將鞋帶解送。有個(gè)旁觀者看到了這一切，不解地問(wèn)：“大師，您為什么又要將鞋帶解松那？”大師回到道：“因?yàn)槲绎椦莸氖且晃粍诶鄣穆眯姓?，長(zhǎng)途跋涉讓他的鞋帶松開(kāi)，可以通過(guò)這個(gè)細(xì)節(jié)表現(xiàn)他的勞累憔悴?！薄澳悄銥槭裁床恢苯痈嬖V你的弟子呢？”“他能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了，并且熱心地告訴我，我一定要保護(hù)他這種熱情的積極性，及時(shí)地給他鼓勵(lì)，至于為什么要將鞋帶解開(kāi)，將來(lái)會(huì)有更多的機(jī)會(huì)教他表演，可以下一次再說(shuō)啊。”

溫馨提示：人一個(gè)時(shí)間只能做一件事，懂得抓重點(diǎn)，才是真正的人才。

32、選擇

有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長(zhǎng)答應(yīng)滿足他們一人一個(gè)要求。美國(guó)人愛(ài)抽雪茄，要了三箱雪茄。法國(guó)人最浪漫，要了一個(gè)美麗的女子相伴。而猶太人說(shuō)，他要一部與外界溝通的電話。三年過(guò)后，第一個(gè)沖出來(lái)的是美國(guó)人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊到：“給我火，給我火！”原來(lái)他忘了要火了。接著出來(lái)的是法國(guó)人－－－只見(jiàn)他手里抱著一個(gè)小孩子，美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子，肚子里還懷著第三個(gè)孩子。最后出來(lái)的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說(shuō)：“這三年來(lái)我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒(méi)有停頓，反而增長(zhǎng)了200%，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！”

溫馨提示：這個(gè)故事告訴我們，什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的選擇將決定我們?nèi)旰蟮纳睢Ｎ覀円x擇接觸最新的信息，了解最新的趨勢(shì)，從而為自己創(chuàng)造更美好的將來(lái)。

描寫(xiě)人作文(篇11)

大廳里，只有我把盤子杯子弄得乒乓響的聲音，在寂靜的環(huán)境里似乎顯得格外突兀！似乎每個(gè)人都好忙，又似乎每個(gè)人清閑的不知所向，這樣的日子很空，也讓人的精神很頹廢！我會(huì)不時(shí)的板著手指數(shù)剩下的日子，從十指輪數(shù)直到超不過(guò)一只手掌，過(guò)xxx的很是漫長(zhǎng)。

環(huán)境總是給我錯(cuò)覺(jué)，天空樣式的天棚，在開(kāi)燈的情況下總讓我誤以為是白天，讓期盼天黑下班的我總是感覺(jué)到遙遙無(wú)期，有時(shí)候真的好像在空蕩的大廳里被逼瘋了一樣，一個(gè)人的世界，不得不讓我開(kāi)始有精神分裂的傾向，我希望看到一個(gè)人，我希望有只鸚鵡或八哥和我說(shuō)話，哪怕是一只毛絨玩具熊很有耐心的聽(tīng)我說(shuō)話，也很奢求！

同事們一個(gè)個(gè)都好安靜，本來(lái)幾乎都看不到，即使遇見(jiàn)了，只會(huì)有一個(gè)很職業(yè)的微笑，點(diǎn)頭問(wèn)個(gè)好，然后匆匆別過(guò)，好像沒(méi)存在過(guò)一樣，我不喜歡這樣的一切，很不喜歡！但是我還是選擇了在這樣的環(huán)境下待下去，讓自己感到前所未有的無(wú)奈！

這臺(tái)電腦是我唯一的伴了，這個(gè)環(huán)境很封閉，手機(jī)沒(méi)有信號(hào)，很費(fèi)電，除了緊急電話，一個(gè)電話也撥不出去，總是對(duì)著電腦不停的敲，不停的畫(huà)！原來(lái)這也是生活！

描寫(xiě)人作文(篇12)

“下面就請(qǐng)x來(lái)讀作文?！崩蠋熚⑿χ尹c(diǎn)頭，我頓時(shí)如沐春風(fēng)，興奮的走上講臺(tái)，我感覺(jué)這似乎是我走過(guò)最短的路。

走上講臺(tái)，認(rèn)真的讀起作文，因?yàn)橹挥形乙粋€(gè)人在講話，教室里把我的聲音擴(kuò)得很大，我也很享受這“一枝獨(dú)秀”的時(shí)間，只是用眼角的余光，感受到了您真誠(chéng)的目光，“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”，讓我感受到了您對(duì)我的殷切期望。有了這您給我的第一次，以后每次的作文正如您給我第一次作文中的評(píng)語(yǔ)一樣“行云如流水，順暢自然。”

還記得，那是五年級(jí)的一次期中考試，正享受著語(yǔ)文作文沒(méi)扣分，總分還不錯(cuò)的甜蜜之中的我，被數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)徹底打敗了，簡(jiǎn)單的試卷只能考個(gè)九十小幾，看到別人都沾沾自喜時(shí)，我就忍不住哭了，這是每個(gè)女孩子的本性，擋都擋不住。再排路隊(duì)時(shí)，我的哭聲“驚天地，泣鬼神”，把您都驚動(dòng)了，您走到我面前又笑了笑，似乎早已知道了原委，幫我擦干了淚水，對(duì)我說(shuō)：“一次失敗算不了什么，揚(yáng)長(zhǎng)避短才是真理，如果想‘讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!’把是不是心情會(huì)好些呢?”我點(diǎn)著頭，用被淚水模糊了的眼睛眨了一下。老師您的一句話深深的印在我的腦海里，永生難忘!

老師，歲月如歌，愿您一切安好，桃李滿天下!

編輯推薦

描寫(xiě)暴雨的作文必備

在學(xué)習(xí)中，老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文有利于提升我們的敘述技巧。寫(xiě)好作文是需要我們平時(shí)的積累和練習(xí)，那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢？或許你需要"描寫(xiě)暴雨的作文必備"這樣的內(nèi)容,供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)暴雨的作文(篇1)

記得去年的中秋節(jié)，我們?cè)谕馄偶页院梦顼?，?zhǔn)備打道回府?；丶业穆飞峡梢哉f(shuō)是“驚心動(dòng)魄”。

受到臺(tái)風(fēng)的影響，雨下得特別大，連雨刮器都刮不過(guò)來(lái)了。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，視線被雨水擋得有些模糊。只見(jiàn)馬路已經(jīng)被淹成了一條水路，爸爸開(kāi)得十分小心翼翼。一路上，我看見(jiàn)路邊人家門前的臺(tái)階已經(jīng)看不到了，取而代之的是一條條奔流的小溪。

我們的車?yán)^續(xù)向前行駛，一路上驚險(xiǎn)不斷。當(dāng)一輛公交車從我們旁邊經(jīng)過(guò)，濺起的水花一下子擋住了我們的視線。

有那么幾秒，我們什么都看不見(jiàn)，我的心一下子提到了嗓子眼。多虧了爸爸經(jīng)驗(yàn)豐富，沒(méi)有慌亂，我們有驚無(wú)險(xiǎn)。忽然，一個(gè)很大的水洼擋在我們面前。我看到有車子停在前面不動(dòng)了，還有對(duì)面來(lái)的車子也掉頭不敢涉險(xiǎn)?？墒俏业陌职?，絲毫沒(méi)有動(dòng)搖，用眼睛估測(cè)了一下后，緩緩地把車駛進(jìn)了水洼。我和媽媽緊張得把手?jǐn)Q在了一起，還好平安通過(guò)。

原本40分鐘的路程我們卻開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)，這次回家的經(jīng)歷讓我現(xiàn)在還心有余悸呢。

描寫(xiě)暴雨的作文(篇2)

觀看“泥石流”

早晨起床的時(shí)候，天空烏云密布，下起了一場(chǎng)傾盆大雨！

中午的時(shí)候，大雨休息了一會(huì)兒。到了下午，大雨更加猛烈地襲擊著大地！終于，大雨停止了腳步，趙爭(zhēng)叔叔在網(wǎng)上看見(jiàn)了我奶奶家附近的一座大橋下發(fā)洪水了！我們大家都想去看一看。

到了那里，我看見(jiàn)橋上人山人海，誰(shuí)知道這里出現(xiàn)的洪水居然在農(nóng)民們的菜地上，我們非常驚訝！原先橋下干涸的河道，被周圍的爺爺、奶奶們開(kāi)了荒，種了菜。我們飛快地?cái)D進(jìn)人群，開(kāi)始觀看你追我趕的洪水。人群中“唉”聲一片，人們都在感慨，快xx年了，這是第一次發(fā)洪水！

我站在大橋上，望著翻滾的浪花，覺(jué)得它們像泥石流，又像千軍萬(wàn)馬在打仗，還像一朵朵炸開(kāi)的煙花！

這是我第一次觀看洪水！

描寫(xiě)暴雨的作文(篇3)

7月19日至20日，鄭州市普降暴雨到大暴雨，特大暴雨。為了切實(shí)做好當(dāng)前防汛抗災(zāi)工作，鄭州市防汛抗旱指揮部決定自7月20日11時(shí)起將防汛IV級(jí)應(yīng)急響應(yīng)提升至Ⅱ級(jí)。

一道路上，鄭州交警幫助受淹市民推車請(qǐng)一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨，讓我們看到了極端天氣給城市居民生活出行帶來(lái)的不便，但也同時(shí)讓我們看到了鄭州市民面對(duì)暴雨時(shí)的樂(lè)觀、善意和昂揚(yáng)的姿態(tài)，以及鄭州這座城市在守護(hù)市民出行中的不遺余力。傾盆大雨中，有市民調(diào)侃道“早餐店在對(duì)面，可是我過(guò)不去”，然后有網(wǎng)友隔屏回復(fù)“讓胡辣湯過(guò)來(lái)”，包含生活氣息的戲謔與對(duì)話，盡顯鄭州市民的樂(lè)觀與豁達(dá);積水的路邊，有陌生人善意地墊上磚頭，方便路人通過(guò)，幾塊小小的磚頭，卻在暴雨中給予路人別樣的溫暖;短暫的調(diào)侃過(guò)后，每一個(gè)個(gè)體又迅速調(diào)整好狀態(tài)奔赴工作崗位，留給暴雨的是最美的奮斗姿態(tài)。暴雨雖急，卻總有守護(hù)的力量跑贏暴雨。昨晚暴雨降臨時(shí)，交警部門就開(kāi)始頂風(fēng)逆雨指揮交通，萬(wàn)家燈火里，他們的身影讓人放心;一大早，民輔警大量出動(dòng)，提示車輛避開(kāi)深水區(qū)域，推動(dòng)熄火的車輛，背起路過(guò)的小朋友趟過(guò)深水區(qū)。為了確保出行平穩(wěn)，鄭州市城防辦出動(dòng)市政、人防、房管、地鐵、照明、綠化、環(huán)衛(wèi)等相關(guān)防汛人員21500余人，76臺(tái)抽水泵站全力抽排，所有保證居民正常生活的崗位，都有他們迎著風(fēng)雨逆行的身影。奔波在風(fēng)雨中的，同樣有新聞?dòng)浾叩纳碛?，風(fēng)雨雖大，他們卻希望為市民帶來(lái)第一手的雨情播報(bào)和路面信息……堅(jiān)守在暴雨中的一道道身影，用心守護(hù)著這座城和城里的人民，鑄成了迎戰(zhàn)暴雨的堅(jiān)實(shí)防線，他們的背影讓人心安。其實(shí)，與暴雨帶來(lái)的不便相比，我們更能感受到的是每一個(gè)個(gè)體的善意與努力，以及鄭州為維護(hù)市民安穩(wěn)出行的用心和努力?；蛟S這就是這座城市的魅力所在——城市設(shè)施雖然還有不盡如人意的地方，但每一個(gè)人卻都在努力讓它變得更好。

這場(chǎng)罕見(jiàn)的持續(xù)性暴雨，必然會(huì)給城市排水帶來(lái)負(fù)擔(dān)，路面積水在所難免。可積水并不可怕，只要有了一個(gè)個(gè)為之努力的個(gè)體，有了城市的及時(shí)響應(yīng)和應(yīng)對(duì)，迎接我們的必然是更加美好的鄭州。而每一次風(fēng)雨的洗禮過(guò)后，鄭州也必然會(huì)凝聚出更加昂揚(yáng)向上的前進(jìn)動(dòng)力和拼搏姿態(tài)。如今，暴雨依然在持續(xù)，暴雨中的“戰(zhàn)士”們依然在堅(jiān)守。對(duì)于廣大市民而言，面對(duì)極端天氣，更要注意自身安全，外出時(shí)留心路面，行車中注意車距。這場(chǎng)頂風(fēng)逆雨的戰(zhàn)斗，需要每一個(gè)人身體力行;而更加美好的鄭州，需要市民和城市用包容和理解共同構(gòu)建。

描寫(xiě)暴雨的作文(篇4)

來(lái)得忽然——跟跟著鋪天蓋地的烏云，隨著撕心裂肺的電閃雷鳴，雨，轟轟烈烈地來(lái)了。

先是聞聲它的聲音，從很高的天空上傳來(lái)，從很遠(yuǎn)的地平線傳來(lái)——

轟隆隆、轟隆隆……

仿佛一場(chǎng)戰(zhàn)役前的沖鋒號(hào)，布滿激情，動(dòng)人心魄。剎時(shí)間，雨滴就像百萬(wàn)雄師般從四面八方襲來(lái)，向地面逐漸迫臨過(guò)來(lái)，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……

一聲天搖地動(dòng)的雷聲后，天公發(fā)怒了，仿佛用一把斧子劈開(kāi)了厚厚的云層，緊接著，瓢潑似的雨柱帶著狂怒的吼聲白天而降，直撲到地面上來(lái)。一時(shí)間，雨與天相連，雨與地相接，氤氳一片迫臨了，暴風(fēng)卷起漫天沙雨打在玻璃上、車窗上，嘩嘩作響。整個(gè)天空像是拉上了一條灰色的篷布，昏入夜地的什么也看不見(jiàn)，只有耳邊風(fēng)魔演奏的號(hào)角和暴風(fēng)的喧囂，令人膽寒。

雨改變了世界的顏色，陽(yáng)光下城市的色彩，仿佛畫(huà)家手上的調(diào)色板，色彩數(shù)不勝數(shù)。嫩綠、翠綠、青綠、粉紅、陶紅、大紅、深紅……總之你能想到的所有顏色你都可以在這里找到。但暴雨中一切都不一樣了，所有的顏色仿佛都被狂風(fēng)雨沖洗掉，替換它的是一層深似一層的灰色。灰得膽戰(zhàn)心驚，灰得驚天動(dòng)地。

不知過(guò)了多久，雨小了，它如一只垂死的蝴蝶，展了幾下翅膀便永遠(yuǎn)地消失了。

被暴雨沖洗過(guò)的城市，清爽極了，天格外藍(lán)，地格外綠。所有躲藏起來(lái)的鳥(niǎo)兒，一時(shí)間傾巢而出，仿佛是這個(gè)城市的精靈。太陽(yáng)從云層中露出了一束束金光，刺穿云層的毫光就像根根金線，在空中縱橫交錯(cuò)，織成一幅錦繡的圖案，滿世界的綠葉都鑲嵌上了亮閃閃的水珠，一片晶瑩……雨后的城市是那樣的嫵媚。

屋檐下的水滴“叮咚，叮咚……”仿佛是戰(zhàn)后的勝利號(hào)角！

描寫(xiě)暴雨的作文(篇5)

“轟隆隆……轟隆隆……”，天空傳來(lái)一陣悶雷聲，接著一道閃電襲來(lái)，劃破天際，接著“嘩……嘩……”，大滴雨點(diǎn)就灑下來(lái)了，這是上學(xué)期五下午，一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨襲過(guò)我們學(xué)校。

那天下午，我們?cè)谏吓d趣課時(shí)，天色已經(jīng)灰暗下來(lái)，感覺(jué)像要下雨的模樣，果然興趣課上到一半時(shí)，天空就又是打雷又是閃電的，下起大雨來(lái)?！皣W……嘩……”的傾盆大雨好像要把天空和地面連成一片，四周都變得白茫茫的，對(duì)面的樓都看不清了。興趣課結(jié)束，教室走廊上的水已經(jīng)是匯流成溪了，大片的雨點(diǎn)還不住地掃進(jìn)走廊上來(lái)，我說(shuō)：“哇！這是‘瀑布’嗎？”，其他同學(xué)們也都被眼前的“奇景”吸引住，紛紛議論著……走廊上已經(jīng)成了水的天堂，不斷刮進(jìn)來(lái)的雨水匯成了一個(gè)個(gè)、一段段的“江河湖泊”，有“小溪”，有“池塘”，還有的像是“長(zhǎng)江”……我們反倒越發(fā)地興奮起來(lái)，同學(xué)們有的故意走到積水的地方，涉水而行；有的在雨水掃進(jìn)來(lái)的下面玩耍，像是在瀑布底下沐??；有的則跑到樓道上看雨景……當(dāng)我們回到自己班里時(shí)，所有人的鞋子基本都已被走廊上的“江河湖泊”濕透。

放學(xué)回家，街上人們或穿雨衣，或打雨傘，雨依舊下著，只是小了些，不再像剛才那么傾盆而下，到了家里，我看著自己被打濕了的衣服和被水浸透的鞋子，一幅“落湯雞”的模樣，在心中不由得想：今天可真是“先雷后雨水浸街”?。?/p>

描寫(xiě)暴雨的作文(篇6)

七月，是一個(gè)多雨水的季節(jié)。

前幾天，一個(gè)普通的清晨，我朦朦朧朧地睜開(kāi)眼睛，窗外，發(fā)灰的薄云籠罩著任丘，這座小城似乎是被鎖住似的，透不過(guò)起來(lái)，給人感覺(jué)十分沉悶。轉(zhuǎn)念一想，我又高興了起來(lái)，因?yàn)檫@預(yù)示著一場(chǎng)大雨的降臨。任丘，這座燥熱的小城是時(shí)候好好洗個(gè)澡，呼吸下新鮮的空氣了！

到了中午，那灰云終于hold不住自己了，好像受了什么天大的委屈似的，雨點(diǎn)如眼淚般像斷了線的珠子似的落在大地，哭聲嘩啦嘩啦地，又如同沖鋒槍子彈一般飛快地向大地掃射。在地上，那飛濺的雨花，狂舞著，奔突著，伴隨著啪啪的聲音，激情中夾雜著豪邁，豪邁中又蘊(yùn)藏著爽朗。一陣大風(fēng)忽地刮起，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)，小區(qū)西面的那片樹(shù)林伴隨著大風(fēng)左右搖擺，排排的綠楊隨風(fēng)而動(dòng)，從高處，你便可以俯視那奇絕甚絕的壯景，樹(shù)的枝干搖擺著，新葉老葉齊上陣，也跟著齊刷刷的抖動(dòng)著，我好像還聽(tīng)到了它們沙沙沙的歌聲，宛若一場(chǎng)大型的森林歌劇會(huì)。

雨，越下越大

咔嚓伴隨著一聲巨響，籠罩在城市上空的灰色幔布撕開(kāi)了一條長(zhǎng)縫，如同被一把明晃晃的鋼刀劃開(kāi)。然而瞬間那條長(zhǎng)縫就合攏了，跟沒(méi)劃過(guò)時(shí)差不多，讓人透不過(guò)一絲氣來(lái)。緊接著，又來(lái)了一道閃電，那閃電由上到下如同一棵大樹(shù)的根，兩邊各分出了很多枝杈，枝杈上又衍生出更多的小枝杈，只不過(guò)是白紫色的，隨之而來(lái)的便是一陣轟轟的雷聲，仿佛是一個(gè)巨人在憤怒的吼叫，咆哮

此時(shí)，烏云密布，狂風(fēng)四起；此刻，電閃雷鳴，一片蒼茫。

使人想起：落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭！

使人想起：千里的雷聲萬(wàn)里的閃！

使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、爾后最終永遠(yuǎn)明晰了的大徹大悟！

我再也控制不住自己了，穿了雙拖鞋就沖出家門。我在雨中盡情地跑著、跳著，并沒(méi)有感覺(jué)被雨淋濕了，甚至有了點(diǎn)《漁歌子》中垂釣老人的感覺(jué)

這場(chǎng)暴雨一直進(jìn)行到了晚上，該睡覺(jué)了，可是我的內(nèi)心仍然在暴風(fēng)雨中奔跑著，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

早晨，我走出樓道門。一股清涼的小風(fēng)吹到我的臉上，沁人心脾；太陽(yáng)的萬(wàn)丈金光射向大地，溫暖無(wú)比；那些紅的、黃的、紫的小野花經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，變得更加?jì)善G，散發(fā)出一種淡淡的芳香；明鏡似的天空映襯著朝氣蓬勃的任丘，迎來(lái)新的一天！

描寫(xiě)暴雨的作文(篇7)

7月18日，我市進(jìn)入三伏天之后迎來(lái)了第一場(chǎng)暴雨。

這天，我正準(zhǔn)備去上古箏課，爸爸卻說(shuō)：“不要去了，你在家看雨吧！”耶！我急忙趴到窗前，準(zhǔn)備看雨。

大雨說(shuō)來(lái)就來(lái)了，天邊出現(xiàn)了一道長(zhǎng)龍似的閃電，“嘩”的一聲，大雨就鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái)，雨點(diǎn)連在一起像一張網(wǎng)，掛在我眼前。

遠(yuǎn)處，風(fēng)雨無(wú)情地席卷著大地，只見(jiàn)大雨一會(huì)兒向東，一會(huì)兒飄向西，一會(huì)兒又形成一個(gè)大大的漩渦，壯觀極了。

近處，大滴大滴閃亮的雨珠子從天空中密密麻麻地灑下來(lái)，房頂上和地面上頓時(shí)騰起一層如煙如云的水霧。雨點(diǎn)越來(lái)越密，遮掩了我的視線，那些喊叫著奔跑著找地方避雨的人群，只能看到他們的身影，無(wú)法看清他們的面容。

放眼望去，整個(gè)天地都像是開(kāi)著一場(chǎng)演唱會(huì)，花草植物們譜寫(xiě)傲然挺立的華麗樂(lè)章。雨滴仿佛要為他們伴奏似的，漸漸地慢了下來(lái)，淅淅瀝瀝的。

雨停了下來(lái)，天邊露出了一道彩虹。我笑了起來(lái)：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，真的！

描寫(xiě)暴雨的作文(篇8)

夏日的一個(gè)下午，天空烏云密布，突然，狂風(fēng)大作，吹得樹(shù)枝亂擺，樹(shù)木在空中搖搖晃晃，好像都站不穩(wěn)了！曬在樓頂?shù)囊路淮档脽o(wú)影無(wú)蹤。大街上的行人匆匆忙忙地趕回家，趁雨還沒(méi)下下來(lái)去收衣服。

嘩、嘩、嘩，暴雨從天而降。往窗外望去，樹(shù)木和房子都模模糊糊的，大街上的行人有的被淋成了落湯雞、有的跑到了房檐下躲雨、有的拿出雨傘遮雨。學(xué)校里，孩子們的書(shū)本被大風(fēng)吹的翻動(dòng)了，操場(chǎng)旁的一棵大樹(shù)也被吹倒了！

漸漸地，漸漸地，雨變小了，風(fēng)也變小了。又過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，人們挽起褲腳趕路，小朋友們穿著雨鞋在街上踩水、歡樂(lè)地笑著、玩著。太陽(yáng)從云中探出了笑臉，樹(shù)葉抖一抖洗干凈的身體，可是街道不高興了，因?yàn)樗兂闪艘粭l小河

描寫(xiě)暴雨的作文(篇9)

今天，一場(chǎng)暴雨不期而至的來(lái)了，足足下了一天，還是一會(huì)兒下，一會(huì)兒停的陣雨。這規(guī)模之大，嘖嘖，帶給了我們不少麻煩，唉，麻煩，嘖嘖，嘖嘖嘖嘖嘖嘖。

“哎呦，哎呦，這雨下的也忒大了吧！”我像往常一樣走進(jìn)教室，擺好書(shū)包，往管樂(lè)團(tuán)教室走去。在管樂(lè)團(tuán)教室倒沒(méi)聽(tīng)到什么聲音。排練結(jié)束，回到教室哦不，落湯雞的窩——我們自然就是那些落湯雞，就立即發(fā)現(xiàn)，大家顯然頭上都被潑了一盆涼水。第一節(jié)課開(kāi)始了。唉，又是無(wú)聊的，加上大雨，更讓我們沒(méi)心情了。第二節(jié)課是英語(yǔ)考試。一直在下陣雨，雨一會(huì)兒下，一會(huì)兒停，一下就下特別大。“看來(lái)今天體育課要泡湯，不，泡雨了?！蔽疫呑鲈嚲?，邊郁悶地想。接下來(lái)的語(yǔ)文課，心情也一樣的糟糕，雨神那，把雨馬上、立刻、立即、立馬、迅速······停了吧。直到現(xiàn)在，就是我寫(xiě)這篇作文的時(shí)候，還在下斷斷續(xù)續(xù)的大陣雨呢。

雨雨雨雨雨，卷子卷子卷子。外面陰雨連天，卷子讓我心里面陰雨連天。我什么時(shí)候得罪過(guò)雨了?為什么雨偏偏跟我纏上了？我打著哈欠，無(wú)所事事的趴在桌子上，望著窗外的雨，拿出書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)間。兩個(gè)我在我心里面吵架。嗚啊······真困哪?？磿?shū)看書(shū)看書(shū)！打起精神來(lái)！嗚啊······沒(méi)書(shū)可看，想睡覺(jué)。沒(méi)書(shū)可看就做作業(yè)！快點(diǎn)！哇···快！睡覺(jué)···做作業(yè)！嗚···“吵夠了沒(méi)有！”我終于忍無(wú)可忍了?！皼](méi)——有！”他們抑揚(yáng)頓挫、一字一頓的齊聲回答我。雖然氣憤，可也拿自己的大腦沒(méi)辦法，只好等著上課了，唉。嗚啊······做作業(yè)！真沒(méi)辦法。

在我和自己做斗爭(zhēng)的這段時(shí)間里，不知不覺(jué)已經(jīng)上課了。我無(wú)奈。得知要在三十秒鐘之內(nèi)比誰(shuí)做的俯臥撐多，而且還是在濕濕的走廊上，我更無(wú)奈了。唉，俯臥撐。唉，體育課。唉，唉，唉，唉，唉。這節(jié)體育課是真的泡雨了?？喟　１緛?lái)多么棒的一節(jié)體育課，就這樣毀了?？喟?！著暴雨糾纏了我一天，連我最喜歡的體育課都不讓我上，唉，可惡。

如果你這個(gè)暴雨有身體，那我要用一陽(yáng)指六脈神劍北冥神功降龍十八掌五虎斷門刀六十四式金剛指大韋陀杵青字九打城字十八破鎖喉擒拿手袖里乾坤青蜂釘天王補(bǔ)心針段家劍太祖長(zhǎng)拳（抽空看看金庸的武俠小說(shuō)就知道這些詞是從哪兒來(lái)的了）把你打得百孔千瘡鼻青臉腫的，你就知道，我不是好惹的！

描寫(xiě)暴雨的作文(篇10)

大家都說(shuō)夏是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，要不是我親眼目睹，我決不會(huì)相信。

“轟”，一聲雷叫打破夏日的沉寂?！皠偛胚€晴空萬(wàn)里這會(huì)兒怎么下雨了呢？”我疑惑不解地問(wèn)道。帶著好奇心，我向陽(yáng)臺(tái)走去。

站在陽(yáng)臺(tái)上，周圍的風(fēng)景立即把我迷住了：遠(yuǎn)處幾座小山若隱若現(xiàn)仿佛披著一件“白紗裙”。挨挨擠擠的房子，在雨水的滋潤(rùn)下，煥然一新。一只蜜蜂也在雨中翩翩起舞，跳累了又停在屋檐下欣賞著這屬于雨世界的美景?！皳渫ā币宦?，一顆雨水將我清醒，抬頭一望，無(wú)數(shù)顆雨珠如斷了線的珍珠，直往下掉，豆大得雨珠，隨著“夏之歌”，雨故娘的聚會(huì)越來(lái)越“活潑”了。

頓時(shí)烏云彌漫在每個(gè)角落。“隆”！一聲巨響隨即傾盆大雨降臨了，“沙—沙—”清脆的雨聲在我的耳邊掠過(guò)，偶然低頭看，一只只活靈活現(xiàn)的小螞蟻悄悄地探出頭來(lái)，可能它們也是被這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨驚醒了吧。“呼—”一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，吹得我直哆嗦。

時(shí)間“滴答，滴答”地響著，可這位“不速之客”始終沒(méi)有離去的跡象。那一棵棵青松在暴雨里搖頭晃腦，好像只要一推，它們就會(huì)跌上一跤。遙望這位“尊貴”的夏孩兒，我束手無(wú)策，只能“跪地求饒”。夏孩兒似乎聽(tīng)懂了我的意思，不再鬧了。

風(fēng)不刮了，雨也停了，這位夏孩兒也不再吵鬧了。

經(jīng)過(guò)這場(chǎng)暴雨，我終于知道：夏天也是個(gè)孩子，說(shuō)便臉就變臉，下次我可不敢惹他嘍！

2023描寫(xiě)小白兔作文必備

作文是思考的火箭引擎為我們帶來(lái)更廣闊的思想空間，通過(guò)作文我們能夠不斷提高自己的寫(xiě)作水平。同時(shí)作文要注意文章的思想內(nèi)容健康。為使用時(shí)更加方便，下面是欄目小編整理的“描寫(xiě)小白兔作文”，相信你有能力尋找到適合你的信息！

描寫(xiě)小白兔作文【篇1】

前不久，姥爺從動(dòng)物市場(chǎng)上給我?guī)Щ貋?lái)兩只活潑可愛(ài)的小白兔。我給它們起了名字，一個(gè)叫“晶晶”，一個(gè)叫“妮妮”。

“晶晶”和“妮妮”長(zhǎng)得真是太可愛(ài)了，全身雪白雪白的沒(méi)有一點(diǎn)雜色，看上去就像用無(wú)瑕的白玉雕刻成的。它趴著的的時(shí)候像一個(gè)白棉花團(tuán)兒，跑起來(lái)又像白雪球往前滾。

它們可淘氣了，當(dāng)天下午就在家里亂跑，好像覺(jué)得太憋悶，所以我就帶著它們下了樓。來(lái)到了翠綠的草地，它們像脫韁的“野馬”在綠草地上撒歡兒，吃著鮮嫩的野草，有時(shí)還爬到我腿上曬太陽(yáng)呢！

“晶晶”和“妮妮”還特別溫順，但特別怕見(jiàn)生人。如果別人去摸它，它就會(huì)沒(méi)命的逃走?？墒牵绻胰ッ鼈?，它不但不逃，反而會(huì)靜靜的趴在地上，任我輕輕地梳理它那白絨絨的毛。

描寫(xiě)小白兔作文【篇2】

今年春節(jié)，一個(gè)阿姨送給我了一只可愛(ài)的兔子。瞧，它又肥又大，全身雪白的毛像漂浮的白云，閃閃發(fā)光的眼睛靈敏地注視著每一個(gè)人，生怕會(huì)有人會(huì)傷害到它。它可真惹人喜愛(ài)哪！

因?yàn)槲覌寢屪類?ài)干凈，不讓在家養(yǎng)小動(dòng)物，一直吵著要送人，在我極力地說(shuō)服下，終于，這只可愛(ài)的兔子留了下來(lái)。這下可把爸爸忙壞了，我和爸爸一起用紙箱給它搭了一個(gè)小窩?？墒牵米雍孟癫涣?xí)慣這個(gè)新家，總是拼命地向外爬，好像在抱怨我們奪去了它的自由，更怕別人傷害它。“怎么辦呢？”這可把我難住了。聽(tīng)養(yǎng)兔子的專業(yè)人士說(shuō)：“多給兔子喂東西，它就會(huì)習(xí)慣?！庇谑牵亿s緊去給兔子準(zhǔn)備食物。吃什么呢？我想起了老師告訴我們兔子愛(ài)吃青菜和蘿卜，并且不能有水，否則會(huì)拉肚子。于是我找了些白菜和蘿卜，把葉子擦得干干凈凈，并一片一片的把葉子晾干，把蘿卜切成片狀，恭恭敬敬地放到窩里?？矗〖一锍缘枚鄽g?。∷€不時(shí)抬頭望望我，好像在說(shuō)：“謝謝您，我的小主人。”過(guò)了幾天，可愛(ài)的小兔子還真是習(xí)慣了它的生活，不但不吵鬧，而且變得更溫順了。

有了它的陪伴，我這個(gè)春節(jié)過(guò)得很快樂(lè)！于是我也想把這份快樂(lè)分享給我的同學(xué)。

描寫(xiě)小白兔作文【篇3】

有些人喜歡貓和狗，但我喜歡小白兔。它可愛(ài)又可愛(ài)，所以我喜歡它。

暑假的時(shí)候，我養(yǎng)了一只小白兔。我很開(kāi)心。我問(wèn)父親:你在哪里買的白兔？爸爸說(shuō):我是在你劉阿姨家買的。哦！我回答。它有蓬松的白色，像白雪公主。兩只眼睛又紅又大。兩只耳朵又細(xì)又長(zhǎng)。如果你不仔細(xì)看，你就看不到它有一條短尾巴。小嘴里藏著一些鋒利的牙齒。如果你惹它生氣，它會(huì)在你手上留下兩個(gè)深深的牙印。也許你會(huì)問(wèn):你為什么這么喜歡兔子？我會(huì)不假思索地回答:這是一件事的源頭。

有一天，我起床看到我的兔子不見(jiàn)了，就在房間里到處找，找不到，就下樓問(wèn)我媽:你看到我的小兔子了嗎？我沒(méi)看見(jiàn)它。我媽說(shuō)，我找遍了大街，夜幕降臨，還是找不到兔子。我傷心地回到家，看見(jiàn)媽媽抱著兔子走出來(lái)，對(duì)我說(shuō):兔子在你床的角落下面！我開(kāi)心的抱著它。

開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我和兔子說(shuō)了聲再見(jiàn)，就回到了震撼的學(xué)校。

描寫(xiě)小白兔作文【篇4】

我養(yǎng)了一只可愛(ài)的小白兔。

一身雪白的絨毛，又柔軟又光滑，摸上去絲滑順溜，舒服極了。小白兔小腦袋上那一對(duì)剪刀一樣的長(zhǎng)耳朵咔嚓咔嚓地?cái)[動(dòng)著，警覺(jué)地聽(tīng)著周圍的一舉一動(dòng)，真像個(gè)小小偵察兵；紅寶石般大眼睛，特別明亮特別漂亮，加上一個(gè)小絨球似的短尾巴，湊成了那么惹人喜愛(ài)的小模樣。

它非常喜歡吃胡蘿卜和青菜。每當(dāng)我給它吃東西時(shí)，它總是歡快地蹦蹦跳跳，好像在說(shuō)謝謝你，謝謝你！看他嘴邊的胡子，一翹一翹的，不時(shí)還害羞地露出幾顆白白的小牙齒，別提多可愛(ài)了?？粗缘媒蚪蛴形兜臉幼?，我心里可開(kāi)心了。

每次我放學(xué)回到家時(shí)，它都會(huì)迅速地跑到門口來(lái)迎接我。然后在我的腳邊東蹭蹭西蹭蹭，像似在跟我撒嬌賣萌。這時(shí)我一定會(huì)輕輕抱起它，摸摸它的頭，而它總會(huì)像小寶寶一樣，在我懷里安安靜靜地靠著。媽媽說(shuō)：這是小白兔在歡迎你回家呢！

這就是我家的小白兔，一只可愛(ài)的惹人喜愛(ài)的小白兔。

描寫(xiě)小白兔作文【篇5】

我家原來(lái)養(yǎng)了一只小白兔，是舅舅送給我的生日禮物。

小白兔有一雙紅寶石般的眼睛，兩只長(zhǎng)耳朵高高豎起來(lái)，鼻子粉嘟嘟的，東聞聞，西嗅嗅。小小的三瓣嘴不停的一張一合。小白兔全身潔白，毛又軟又亮，我總愛(ài)摸一摸。

小白兔剛來(lái)我家時(shí)很膽小，我給它喂菜葉子，它嚇得不敢看我，渾身打哆嗦，我只好走開(kāi)。

小白兔很臟?？倳?huì)到處拉屎，搞得我家臭氣沖天，媽媽好幾次都差點(diǎn)把它送人，我不肯才沒(méi)送。小白兔愛(ài)去草地，我常帶它去草地散步，它一會(huì)兒在草地上吃草，一會(huì)兒跑到我的腳邊，可快活了。有一次，我?guī)讲莸厣仙⒉剑乙徊涣羯?，它就不知跑那去了，我好不容易才找到它，真是個(gè)淘氣包。

可是后來(lái)媽媽還是把小白兔送人了。我很想念它，小白兔，你也想念我嗎？

描寫(xiě)小白兔作文【篇6】

星期天，我吃完早飯后，到樓下散步，剛出樓道口，就看見(jiàn)草坪上放著一個(gè)鐵籠子，里面有一只大白兔、小白兔和一只小灰兔。

我趕緊來(lái)到籠子前，仔細(xì)地觀察兔子。只見(jiàn)那只大白兔真是個(gè)挑三揀四的家伙！不一會(huì)兒，潔潔就吃完了胡蘿卜，它的胃口還真大，那眼神仿佛在說(shuō)：小主人，你可太小氣點(diǎn)了吧！你你可真拿你沒(méi)辦法，無(wú)奈之下，我只好再給潔潔洗幾根胡蘿卜。潔潔終于吃飽了，便跑回自己的窩里睡覺(jué)了。

潔潔也很愛(ài)玩。記得有一次，我和弟弟、妹妹在玩捉迷藏的游戲。潔潔跑了過(guò)來(lái)，蹭著我的腿，也要一起玩。我不肯，便讓弟弟妹妹不要理它。繼續(xù)玩游戲了，輪到我捉的時(shí)候，突然我覺(jué)得什么東西在拉我的褲腿，睜眼一看，原來(lái)是潔潔，它使勁拉我的褲腿，我只好讓它跟我們一起玩。

我喜歡我可愛(ài)的潔潔，它給我的生活增添了不少樂(lè)趣，它是我的朋友！

描寫(xiě)小白兔作文【篇7】

你問(wèn)我最喜歡的小動(dòng)物是什么？嗯那可真不少！不過(guò)我最喜愛(ài)的小動(dòng)物還是非它兔子莫屬！

兔子的模樣很可愛(ài)，也很清秀。它的頭上有一雙小小的長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，十分機(jī)敏，總是先一步察覺(jué)到細(xì)小的聲音。白花花的臉上鑲嵌著兩顆紅寶石般的眼睛，仿佛一不小心，就會(huì)淪陷到紅色的漩渦。它還有兩顆鋒利的大門牙，管他什么胡蘿卜青菜，咔嚓咔嚓兩聲就把他咬得粉碎！兔子還穿著一身雪白的毛外套，看起來(lái)有點(diǎn)肉肉的，不過(guò)想必穿起來(lái)很舒適、溫暖吧！兔子最大的萌點(diǎn)就在于它的尾巴了。跟貓細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴不同，兔子的尾巴短短的，好像一個(gè)毛茸茸的小白球，讓人怎么看也看不夠！

然而我家里并沒(méi)有養(yǎng)兔子，可是我朋友家里卻有一只可愛(ài)的小兔子。話說(shuō)回來(lái)，這兔子還是一個(gè)挑剔的吃貨呢！

那天晚上，我來(lái)到了附近的朋友家。我來(lái)她家并非沒(méi)有所圖，而是為了看她家養(yǎng)的小兔子。來(lái)到家第一件事情就是蹲下來(lái)看籠中的小兔。朋友笑著走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：這只兔子叫團(tuán)團(tuán)，可挑剔了呢！說(shuō)完，又指了指籠子旁邊的兩堆菜葉，繼續(xù)道：左手邊是團(tuán)團(tuán)嫌棄不吃的，右手邊是準(zhǔn)備給它吃的。

我又盯著團(tuán)團(tuán)看了一會(huì)兒，就在朋友的許可下拿了一片新鮮的菜葉給它吃。我小心翼翼地把菜葉遞到籠子里，只見(jiàn)團(tuán)團(tuán)似乎很滿意，搶過(guò)菜葉便用雙手捧起來(lái)開(kāi)心地吃了。

聽(tīng)了我所說(shuō)的兔子，你是不是也喜歡上了這些可愛(ài)的兔子了呢？

描寫(xiě)小白兔作文【篇8】

我有一只小白兔，她潔白如玉，有這兩顆紅寶石般的大眼睛，兩只白里透粉的長(zhǎng)耳朵和兩顆又粗又長(zhǎng)的大門牙。

小白兔是我的.生日禮物，我可喜歡她了！我知道動(dòng)物不喜歡在籠子里，可是沒(méi)辦法，就買了個(gè)超大號(hào)的愛(ài)心籠子給她，里面有個(gè)大餐盤，一個(gè)小水桶，還有很多小玩具

小白兔剛來(lái)到新家，感到很陌生，每次喂它的時(shí)候，他都害怕的蜷縮在籠子的一角。

又一次，我把靠近餐盤的小門打開(kāi)，放了棵青菜進(jìn)去，這時(shí)，小白兔反常的跑來(lái)聞了聞我的手和手上的青菜，又看了看我，呀！小白兔不怕我了呢！不過(guò)，她還是沒(méi)忍住，叼住青菜就往角落里拖去，我哈哈大笑。

過(guò)了一天，又到了我喂小白兔的時(shí)候了，我快速的把青菜放好，躲在門后，虛掩著門，靜靜地觀察小白兔，只見(jiàn)小白兔警覺(jué)地四周望了望，發(fā)現(xiàn)沒(méi)事，就小心的向前挪了兩步。這時(shí)，媽媽經(jīng)過(guò)門前，那腳步聲又把小白兔嚇回了角落，還一邊退一邊向這里張望，還好沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。我又等了一會(huì)兒，小白兔從那一簇白色的絨毛里露出兩只紅紅的大眼睛，膽胠地朝四周望望，又死死地盯緊那棵青菜，慢慢地向前挪步，然后一把捉住青菜大口大口的吃了下去，吃飽了，又慢慢的回到了角落里。

有一天下午我放學(xué)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)小白兔不見(jiàn)了！我心急火燎，焦急的東翻西找，最后在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)我們家的小斑點(diǎn)狗花花在惡狠狠地盯著沙發(fā)底下，我隨手撿起一根棍子把花花趕跑了。我彎下腰定睛一看，一只白色的影子在發(fā)抖，是小白兔！我又興奮又難過(guò)，把小白兔抱出來(lái)，撫摸著他那被弄臟的絨毛，安慰她，直到她不發(fā)抖了，才把他放回籠子里：下次不要這樣了哦，我會(huì)很著急的！

從那天起，小白兔越來(lái)越開(kāi)朗、活潑，哪些積了灰的玩具也有人，不，是有兔玩了。

描寫(xiě)小白兔作文【篇9】

姥姥家有兩只小白兔。由于姥姥最近很忙，沒(méi)有空照料他們，只好托幼兒園阿姨幫忙照看，等過(guò)段時(shí)間再把它們接回來(lái)。

為了它們能被照料得很好，我便告訴了幼兒園阿姨一些小白兔的習(xí)性和愛(ài)好。

我的小白兔人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，誰(shuí)見(jiàn)了都想抱一抱。我的小白兔是龍鳳胎，長(zhǎng)得一模一樣。一身雪白的毛摸起來(lái)柔軟又舒服，遠(yuǎn)看就像一團(tuán)白白的絨球球。兩只耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，經(jīng)常豎著，很少耷拉下來(lái)。它們的尾巴短短的，圓圓的，更像一個(gè)小絨球。他們很愛(ài)干凈，潔白的毛永遠(yuǎn)那么白、那么柔軟、那么整潔。不像小豬，成天就是往泥里鉆。

我的小白兔最愛(ài)吃蘿卜和青菜了，而且吃起來(lái)永遠(yuǎn)吃不飽。有時(shí)候，我故意拿著蘿卜和青菜逗它們，先把菜放在它們眼前，它們追過(guò)來(lái)后，又特意將菜轉(zhuǎn)變方向，它們緊追不舍的蹦來(lái)跳去。終于，他們累了，決定用暴力來(lái)得到美食。小白兔們猛然撲上來(lái)，想咬我的手，嚇得我連忙松手。他們邊吃蘿卜，邊挑釁得看著我，好像在說(shuō)：哈哈哈，你輸了，敢不敢再嘗嘗被咬的滋味？

現(xiàn)在，母兔子很虛弱，因?yàn)樗齽偵诵殞?。由于一些原因小寶寶一個(gè)也沒(méi)活，弄得我大哭了一場(chǎng)。

我相信，在這段時(shí)間中，幼兒園阿姨一定會(huì)照顧好它們的，不久它們也會(huì)重新回到我身邊。我喜歡我的小白兔！

描寫(xiě)春天作文必備6篇

寫(xiě)作文是培養(yǎng)文字表達(dá)和思考能力的重要方法之一。一篇優(yōu)秀的作文能夠吸引讀者，令人產(chǎn)生閱讀的欲望。那么，我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)出一篇好作文的精髓呢？很榮幸為您介紹與“描寫(xiě)春天作文”相關(guān)的內(nèi)容，希望能夠?qū)δ兴鶐椭８兄x您一直以來(lái)的鼓勵(lì)和支持，我們希望這篇文章能夠被更多人所分享！

描寫(xiě)春天作文【篇1】

冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘讓燕子來(lái)報(bào)春，遠(yuǎn)遠(yuǎn)能聽(tīng)到春天的腳步正在漸漸靠近。大地的一切都像剛睡醒的樣子，欣然張開(kāi)了眼。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫(huà)。山郎潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太樣的小臉紅起來(lái)了。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去一大片一大片滿是。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，題幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草地軟軟的。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了話趕趟兒。紅的像火，粉的像霞。排排像軍人的樹(shù)葉已經(jīng)苦苦熬過(guò)嚴(yán)冬，再次長(zhǎng)出葉子。就像一件完美的軍服，給這些熬過(guò)漫長(zhǎng)嚴(yán)冬的軍人們送上溫暖。小鳥(niǎo)們被鳥(niǎo)巢里的悶氣受夠了，它們新鮮的空氣，是一絲絲春風(fēng)帶給它們的。小鳥(niǎo)唱起動(dòng)聽(tīng)的歌，歌唱它們的無(wú)比自豪。每一個(gè)角落都在變，變得比嚴(yán)冬，比秋天，比仲夏不一樣的花園。春天的雨是柔和的，只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。?。〈禾斓囊磺?，都顯得那樣的生機(jī)勃勃。?。〈禾煺婷腊。∽屛覀冇眯娜ジ惺艽笞匀坏拿谰鞍?。！

描寫(xiě)春天作文【篇2】

如果說(shuō)夏天是管弦躁動(dòng)的歌劇，秋天是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的敬文;冬天是晶瑩的童話，那么春天就是一首珠圓玉潤(rùn)的小詩(shī)了

上周，我和小伙伴們?nèi)ヌ一ㄔ醋吡艘蝗?。桃花源的人可真多?放風(fēng)箏的，游玩的，嬉戲的......過(guò)道的梯子上也坐滿了人，廣場(chǎng)上更是被人們圍得水泄不通。天上的云朵都藏了起來(lái)，它們是多么害羞啊!只留下灰蒙蒙的天空。風(fēng)兒輕輕地親吻著我們的臉龐，使我們覺(jué)得無(wú)比舒適。我更覺(jué)得無(wú)比的自由。風(fēng)兒吹，吹來(lái)了許許多多的泡泡，它們?cè)诳罩酗w舞;風(fēng)兒吹，吹來(lái)了許許多多的風(fēng)箏，它們?cè)谔炜罩墟覒?風(fēng)兒吹，吹來(lái)了許許多多的人兒，他們?cè)诘厣媳M情的玩耍。今天的春天，似乎比以往來(lái)得更早，在我心中默念著。

我們往旁邊的小道走，廣場(chǎng)的樹(shù)木似乎睜開(kāi)了眼睛，它們脫下了那棕色的衣服;它們似乎洗了頭，洗去了那雜亂的枝葉，換上了綠色的秀發(fā)，我摸著那煥然一新的樹(shù)干，一種光滑的感覺(jué)油然而起。樹(shù)旁的小草鉆出腦袋，對(duì)這個(gè)世界又驚又喜，迫不及待地向上鉆我不得不敬佩小草的頑強(qiáng)生命力。我們又從另一條小道鉆出了草坪，草坪上的雜草消失得差不多了，很多小草都探出了綠腦袋，我們幾個(gè)坐在軟綿綿的草坪中別提有多舒服了;草也煥然一新，淺綠，深綠，墨綠。它們擁有自己的個(gè)性。每垛草從所顯示出來(lái)的顏色都不一樣，就連葉子也不會(huì)找到完全相同的兩片。往往是淺綠中帶著淡黃，墨綠中帶著黑色。就連筋脈和旁邊的小齒都不一樣，手感也是不同的，它們有的硬有的軟些，有的厚些，有的薄些。我不禁贊嘆這些性格不一樣的葉子。

我們竄出草坪又找到了一條小道，雖然別處很熱鬧，可這里卻很冷清。時(shí)不時(shí)有幾陣?guó)B鳴。時(shí)而高坑，時(shí)而低沉;時(shí)而在遠(yuǎn)處，時(shí)而在近處;時(shí)而成群，時(shí)而單個(gè)。它們站在枝頭讀著一曲小詩(shī)。小鳥(niǎo)啊小鳥(niǎo)，愿你們?cè)谶@首詩(shī)歌中，盡情的翱翔。

這首春天的小詩(shī)中，我們共同領(lǐng)略了它的美!

描寫(xiě)春天作文【篇3】

春天，總是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，這個(gè)季節(jié)里，農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種了，萬(wàn)物也開(kāi)始生長(zhǎng)了，熟睡的動(dòng)物們也不再冬眠了，一片綠綠蔥蔥的景象。

春天到了，田野里的小草開(kāi)始生長(zhǎng)，它擁有頑強(qiáng)的生命力，長(zhǎng)在墻底下的小草還能破墻而出，只要有足夠的水分和空氣，小草的生命力就不會(huì)減弱。桃花也慢慢的開(kāi)了，一片姹紫嫣紅的景象，桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的，在一場(chǎng)春雨過(guò)后顯得更鮮艷嬌美。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開(kāi)了，一絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖角，調(diào)皮地探出頭來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，滿滿的花香，招來(lái)蝴蝶貼在花上，翩翩起舞。蜜蜂們也開(kāi)始勞作了，采蜜的同時(shí)也幫助花朵傳粉。大樹(shù)也開(kāi)始長(zhǎng)出新芽，它那婀娜多姿的樹(shù)干映襯著那柔軟的枝條，乍一看，就像一位楚楚動(dòng)人的姑娘，亭亭玉立。

把頭抬起來(lái)，天空很藍(lán)，白云在上面映襯著，像天空中的棉花糖一樣，空氣也變得非常新鮮，萬(wàn)物都開(kāi)始蘇醒了，這是大自然的規(guī)律。

我愛(ài)春天，愛(ài)它的綠樹(shù)成蔭，愛(ài)它的春暖花開(kāi)，愛(ài)它的萬(wàn)物復(fù)蘇，春天是個(gè)旺盛的季節(jié)，白居易詩(shī)人寫(xiě)道“野草燒不盡，春風(fēng)吹又生”。不管烈火怎樣無(wú)情地焚燒野草，只要春風(fēng)一吹，又是遍地青青的野草，極為生動(dòng)形象地表現(xiàn)出了野草頑強(qiáng)的生命力。

春天，是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

描寫(xiě)春天作文【篇4】

我高興地唱著歡快的歌兒：春天在哪里啊，春天在哪里？……。想知道我為什么愛(ài)唱這首歌嗎？那是因?yàn)槲易钕矚g的季節(jié)春天來(lái)了！

早上，一絲絲金色陽(yáng)光照進(jìn)了我的小屋，我聞到了陽(yáng)光的氣味，風(fēng)里帶來(lái)了些新鮮的泥土氣息，含著青草的味道，還有各種各樣的花香。好一個(gè)春天的味道啊！

打開(kāi)了窗戶，春風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，就像我們一起的玩伴，高興極了。小鳥(niǎo)今天也好像特別高興，一大早也不停地唱呀唱，唱了一曲又一曲。我也跟著一起唱了起來(lái)。好一個(gè)春天的聲音?。?/p>

走出家門，四處生機(jī)勃勃，百花齊放?；▋合裎覀兾⑿?，草兒向我們點(diǎn)頭，多么迷人的春景?。】粗h(yuǎn)處金燦燦的油菜花在田野里搖頭，好像在迎接我們，那桃花、梨花，下起了美麗的花雨……蝴蝶、蜜蜂也開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)采蜜了！地球上迎來(lái)了又一個(gè)新世界。

是您，給大自然帶來(lái)了這么多美景和歡樂(lè)，您辛苦了！我愛(ài)您美麗的春天。

描寫(xiě)春天作文【篇5】

有一天，田野里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵……小鳥(niǎo)說(shuō)：“田野里如果沒(méi)有了我，就等于沒(méi)有了音樂(lè)，如果沒(méi)有了音樂(lè)，田野里哪來(lái)的的熱鬧呀？還是我的本領(lǐng)比較大。”“呸！”小蜜蜂嗡嗡地叫著說(shuō)，“我的本領(lǐng)才是比較大的，我能為花兒傳播花粉，沒(méi)有我果樹(shù)就不能結(jié)成果子，我還能為人們釀蜜，我為人們做出了比較大的貢獻(xiàn)，所以，我的本領(lǐng)者比較大的?！薄拔业谋绢I(lǐng)者比較大的?！贝猴L(fēng)呼呼地說(shuō)，“我能將花兒吹開(kāi)，草兒吹綠，樹(shù)木發(fā)芽……與你們相比，我的本領(lǐng)不是比較大的嗎？”春雷轟隆隆的說(shuō)：“我的本領(lǐng)才是比較大的，我能叫天上下雨，如果天上不下雨，這些花兒、樹(shù)兒所有植物動(dòng)物都會(huì)枯死、渴死，所以我的本領(lǐng)才是比較大的?！薄拔业谋绢I(lǐng)才是比較大的?！?/p>

春雨沙沙地說(shuō)，如果沒(méi)有我，就等于沒(méi)有水，如果沒(méi)有水，恐怕地球早就變成廢虛了?！闭f(shuō)完，就下起了大雨，地球咕咚咕咚地把水喝了飽，鼓著肚皮說(shuō)：“你們的本領(lǐng)都是比較大的，沒(méi)有你們，我將是一個(gè)毫無(wú)生命的星球。”鳥(niǎo)兒、蜜蜂、春風(fēng)、春雷、春雨都不好意思地區(qū)笑了。

描寫(xiě)春天作文【篇6】

唱響和諧之韻

-----讀《走進(jìn)和諧的春天》有感。

504班：鄭思雨

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。此乃和諧。

-----孟子

什么是和諧?我拷問(wèn)自己，固然我對(duì)“和諧”有著粗略的理解?？珊闷嫘淖钃醪涣宋业奶骄坑：倮?，我細(xì)細(xì)品讀《走進(jìn)和諧的春天》，陣陣沁人肺腑的油墨香四處飄披發(fā)。悄然間，我沉入和諧的幻想之中……

和諧，是融化堅(jiān)冰的陽(yáng)光，

和諧，是潤(rùn)澤津潤(rùn)大地的春雨，

和諧，是擦過(guò)天際的飛鴻，

和諧，是構(gòu)建生態(tài)天然的音符。

和諧，是新芽破土的生氣希望，

和諧，是清泉流淌的旋律，

和諧，是雛鳥(niǎo)振翅的勇氣，

和諧，是創(chuàng)造夸姣糊口的音符。

……

和諧無(wú)處不在，大到宇宙中的恒星﹑行星﹑彗星都在和諧中相互繞轉(zhuǎn)；小至我們身邊的萬(wàn)物，花﹑草﹑鳥(niǎo)﹑獸都在和諧中互相依存。

和諧·贊美

贊美別人，對(duì)你毫無(wú)損失，對(duì)他人卻是莫大的鼓舞。

去年春天，我轉(zhuǎn)到一所新學(xué)校，進(jìn)了數(shù)奧練習(xí)班。課上，“這道題做對(duì)的舉手！”坐在墻角的我遲遲舉不起手。深深的低著頭，酡顏一直紅到脖子根部，心里不停地叨念：“我與奧數(shù)無(wú)緣！我與奧數(shù)無(wú)緣！趁早退出吧！別在這里難看……”

“王小華，是剛轉(zhuǎn)來(lái)的新學(xué)友，帥氣的他不僅各學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀，在寫(xiě)作、書(shū)法上曾多次獲獎(jiǎng)，我相信……?！崩蠋熣裾裼性~地說(shuō)著。學(xué)友們投來(lái)羨慕的目光。

這甜甜的贊美，如和風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)澤津潤(rùn)著我的心田，帶我走出陰霾。此時(shí)的我又陽(yáng)光起來(lái)，心里暗暗下決心：相信自己，定能學(xué)好！有侯老師悉心指導(dǎo)，學(xué)友們的熱情幫助。如今，我的奧數(shù)成績(jī)已達(dá)到中等水平。

老師常說(shuō)：“孩子，是夸出來(lái)的！”是呀！贊美，能讓孩子變得彬彬有禮；贊美，能讓校園變得更加文明；贊美，能讓城市變得更加錦繡――贊美之和諧，竟妙不可言。因贊美，社會(huì)處處和諧也。

和諧·寬收留

初夏的傍晚，太陽(yáng)將要落了，天還沒(méi)黑時(shí)是它最美的時(shí)候。我獨(dú)自漫步在小路上，清風(fēng)徐來(lái)，楊柳依依。忽然，一個(gè)小男孩騎著醉漢似的自行車，撞上了年老老奶奶，奶奶重重地摔倒?！鞍选币宦暎蚱屏舜藭r(shí)的寧?kù)o。

小男孩意識(shí)到自己闖了禍，急忙扶起老奶奶。頭埋得很低很低，小聲說(shuō)道：“對(duì)——對(duì)不起，我不是故意的，真的——不是!”

老奶奶站穩(wěn)后，輕輕地?fù)崮χ∧泻⒌念^，和顏悅色地說(shuō)：“不要緊！奶奶不怪你，以后可要小心哦!”

“真的？你真的不怪我！”小男孩稍稍抬起頭笑了，“奶奶!我扶你過(guò)馬路。”“嗯，好!”老奶奶滿意地答道。

夕陽(yáng)下，我望著一老一少遠(yuǎn)去的背影……

哦！多么溫情的一幕。我的視線久久沒(méi)有轉(zhuǎn)移?！皩?duì)不起！”“不要緊！”簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，卻流露出人間最真摯的友誼。

寬收留，是一顆情感的種子，在人類的心靈這方凈土上扎根發(fā)芽，在愛(ài)的潤(rùn)澤津潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。寬收留，讓我們感觸感染到陽(yáng)光般的暖和，春雨般的潤(rùn)澤津潤(rùn)——寬收留之和諧，竟妙不可言。因?qū)捠樟簦鐣?huì)處處和諧也。

和諧·溫馨

暑假的一個(gè)午后，整個(gè)下戰(zhàn)書(shū)我都埋在訓(xùn)練二胡中，耐勞奮戰(zhàn)。由于再過(guò)兩天就要應(yīng)考了，不得不加把勁。

轉(zhuǎn)眼，日落西山。陪了我一下戰(zhàn)書(shū)的媽媽，現(xiàn)在依舊還坐在我身旁，一手搖著蒲扇，一手為我擦汗。爸爸呢？坐在一邊翻看著我近期訓(xùn)練的書(shū)法稿，“嗯，好……”不時(shí)地發(fā)出稱贊。一首柔美的“月夜”二胡曲從我指尖蹦出……

“滴答，滴答……”墻上的掛表悄悄地走著，我的眼皮開(kāi)始不聽(tīng)話了，不停地上下抽動(dòng)，屢屢倦意困著我。心想：爸媽也一定累了，可我只能感到歉仄。

“爸、媽，你們先去睡吧！時(shí)間不早了。”

“沒(méi)事，我們不累?！?/p>

月兒悄悄地掛在窗前，輕柔的燈光下，三個(gè)身影牢牢地依偎在一起。

哦！多么溫馨的一家。也恰是這一個(gè)個(gè)溫馨的家構(gòu)成了一個(gè)和諧的社會(huì)。一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，甚至一個(gè)國(guó)家，不也是由于互相依存，互相映襯，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那溫馨的和諧——和諧之溫馨，竟妙不可言。因溫馨，社會(huì)處處和諧也。

和諧如同一幅畫(huà)；和諧好似一曲歌……

朋友們，讓我們伴隨四季更替的腳步，共同唱響和諧之韻，愿和諧之聲響徹云霄……

「必備」描寫(xiě)道路的作文600字

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“描寫(xiě)道路的作文”相關(guān)內(nèi)容。

或許"描寫(xiě)道路的作文"是你正在尋找的內(nèi)容。人這一生總會(huì)要接觸到寫(xiě)作文，或早或晚，寫(xiě)作就是我們聯(lián)想構(gòu)思的文字編輯過(guò)程。為了提高我們的寫(xiě)作水平，要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀素材的積累。歡迎大家參考閱讀！

描寫(xiě)道路的作文【篇1】

【十里長(zhǎng)街】

十里長(zhǎng)街燈火輝煌，人聲鼎沸。我漫步在這燈的世界，細(xì)細(xì)觀賞。栩栩如生的金魚(yú)燈，形象逼真的荷花燈，古樸典雅的宮燈。各式各樣的彩燈造型優(yōu)美，裝飾考究，做工精細(xì)，讓人眼花繚亂。

【長(zhǎng)江路】

最美麗的是秋天的長(zhǎng)江路，秋風(fēng)里，一片片樹(shù)葉從樹(shù)上慢慢地飄落下來(lái)，落在行人的頭發(fā)上、衣服上，落在飛馳的汽車上，落在路邊的小攤上，寬寬的長(zhǎng)江路一下子變得色彩斑斕，充滿詩(shī)意。

【上海弄堂】

上海的弄堂從早到晚充滿了生氣，就像奏著一部熱烈的交響樂(lè)，而它的晨曲又是那么有節(jié)奏。當(dāng)?shù)撵F還沒(méi)有散去時(shí)，弄堂里靜悄悄的；老人們?nèi)ス珗@去菜場(chǎng)了，他們關(guān)門走路也是輕手輕腳的；直到不知哪一家的收音機(jī)唱出了《滑稽王小毛》的主題曲，仿佛弄堂才真正地醒了。于是，弄堂里家家戶戶緊張忙碌起來(lái)，新的一天又開(kāi)始了。

【城鎮(zhèn)小巷】

春天，小巷里，東家修屋，西家蓋房，一刮風(fēng)，路邊堆積的白灰、黃沙一齊飛揚(yáng)開(kāi)來(lái)，弄得巷內(nèi)烏煙瘴氣；秋天，是打煤糕的好時(shí)機(jī)，墻根旁，屋檐下，凡是能放東西的地方，都擺滿了一塊塊的煤糕，一下雨，小巷里黑水四下流淌，過(guò)往行人只得踮著腳，小心翼翼地尋找落足之處。

描寫(xiě)道路的作文【篇2】

【大道】

黎明時(shí)，天空上還閃爍著幾顆稀疏的晨星，鄉(xiāng)村大道上就已經(jīng)活躍起來(lái)了。“吱兒吱兒”的鞭哨聲，“得兒得兒”的牛蹄聲，還有“蛐兒蛐兒”的蟲(chóng)鳴聲，聽(tīng)著這農(nóng)村的交響樂(lè)，真是別有一番情趣。

【山路】

這山路，路面是磚砌的，路徑是曲折的，路景是變幻無(wú)窮的。路，有的貼著湖邊，有的折進(jìn)山塢?？輼?shù)密生的枝條和常年不凋的嫩葉，頭碰頭，手挽手，搭成一條綿延無(wú)盡的林陰道。任何城市的街道，任何城市的公園，都尋不到這么長(zhǎng)這么曲折而又這么令人百走不厭的林蔭道。

【盤山公路】

公路像條金色的腰帶，從東方的山埡口彎彎曲曲地飄了過(guò)來(lái)，飄到洛曲河旁，伴著匆匆的河水跑了幾步，忽然又躲進(jìn)了西邊的一片樺樹(shù)林中，不見(jiàn)了。

【鄉(xiāng)村的袖珍街】

這實(shí)在不能稱之為街，老鄉(xiāng)們偏偏叫它街。數(shù)十幢瓦房，百十步夾道，豆粒兒似的裝在這山窩窩里，似乎還有點(diǎn)兒擠。在你記憶里，街里迷宮般的繁華，畫(huà)軸般的熱鬧，哪有這么一睜眼就看了個(gè)盡、一抬腿就走了個(gè)遍的街？

【窄巷】

我家門前有一條窄長(zhǎng)的巷子，因?yàn)槿藗円M(jìn)進(jìn)出出，參天大樹(shù)不好種植，于是，人們沿著墻根，放些泥土，做成了一些簡(jiǎn)易的花臺(tái)。在不到一尺寬的條形花臺(tái)里，種著許多植物，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像個(gè)植物園。

【秋收忙】

公路上，車水馬龍，川流不息。一位中年婦女吃力地推著一車玉米，前面還有一個(gè)少年使勁拉著。一輛緊挨著一輛的馬車，裝稻子的，裝玉米的，裝葵花籽的……像“大蓬車”隊(duì)。

描寫(xiě)道路的作文【篇3】

雨后的昭亭路筆直地延伸向遠(yuǎn)方，前方就是有著“相看兩不厭，只有敬亭山”盛譽(yù)的詩(shī)山——敬亭山。

想想幾年前，這條路坑坑洼洼，睛天塵土飛揚(yáng)，雨天泥水四濺，公交車不通，出租車?yán)@道走……而今寬闊平坦的昭亭路猶如一條巨龍橫貫城市的南北，形形色色的車輛在路上歡快的唱著、跑著。道路兩側(cè)的植物隨著微風(fēng)輕扭腰枝，時(shí)刻用最優(yōu)美的舞姿歡迎著來(lái)來(lái)往往的行人……

月華初上，兩側(cè)的樓房浸在如水的月色中，寥寥的幾顆星星仿佛給這天鵝絨般細(xì)膩的天空鑲上了寶石，點(diǎn)綴得夜色更加清麗。

聽(tīng)媽媽說(shuō)，這里以前是我們這座城市的邊緣，沒(méi)有平坦的道路，沒(méi)有像樣的房屋，一到夜幕降臨，便一片漆黑沉寂。而今這里高樓林立，居民小區(qū)比鄰而建，從市區(qū)乘車30分鐘左右便到詩(shī)山腳下，每當(dāng)夜晚來(lái)臨行走在昭亭路上，不間斷的廣場(chǎng)舞曲在耳邊熱鬧的縈繞，讓你時(shí)常有想立刻加入到那些健身的人群當(dāng)中的沖動(dòng)……

“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”昭亭路，不正是宣城文明創(chuàng)建的一個(gè)真實(shí)寫(xiě)照嗎？

描寫(xiě)道路的作文【篇4】

在成長(zhǎng)的道路上，我們一路掙扎著向前移動(dòng)，前行的路必將充滿荊棘，而我們，恰是那披荊斬棘的勇士，無(wú)論如何，這條路我們都會(huì)走下去。

當(dāng)我站在書(shū)架前，用手輕撫那已經(jīng)破舊的乒乓球拍，陷入了回憶的漩渦……

十歲那年，我不知道怎么愛(ài)上了乒乓球，一開(kāi)始，機(jī)械的練習(xí)是那樣的枯燥、乏味和單調(diào)，只是不停地?fù)]拍，第一次練習(xí)下來(lái)，我覺(jué)得右手仿佛失去了知覺(jué)，變得麻痹。教練也被我僵硬別扭的動(dòng)作弄得筋疲力盡。我曾不只一次地想過(guò)拋卻，由于我老是輸，幾乎沒(méi)有贏過(guò)。但憑著對(duì)乒乓球的一股狂熱的愛(ài)，卻終于堅(jiān)持了下來(lái)。就這樣，我練習(xí)了一年，一年后，我參加比賽，經(jīng)由一輪輪的比拼，我終于殺進(jìn)了決賽，我不敢有一絲一毫的松懈，全力以赴。但我還是輸了，與冠軍只差一分，我很失蹤，但我只能自我安慰，自我鼓勵(lì)，“失敗是成功之母”，“哪里跌倒就從哪里爬起”。我不中斷地安慰自己下次努力，再后來(lái)，我由于升學(xué)的壓力，再也無(wú)法抽出更多空余的時(shí)間去訓(xùn)練乒乓球了，獨(dú)一能做的，只有望著它如現(xiàn)在這般回憶當(dāng)年的事……

固然我離開(kāi)了球臺(tái)，但人生就是這樣，宛如潮汐，不論潮起潮落，都演繹著不同的歌曲。成長(zhǎng)之路并不平坦，但我們都要去戰(zhàn)勝難題，只為做最好的自己。

描寫(xiě)道路的作文【篇5】

岔口嗎很常見(jiàn)的。當(dāng)你走進(jìn)一個(gè)胡同時(shí)，你就會(huì)碰到好幾條岔口，生活中常有的現(xiàn)象。當(dāng)然了，人生中也會(huì)有幾條岔口，但正是因?yàn)檫@些不同的岔口，才讓我們?cè)谌松牡缆飞献龀隽瞬灰粯拥倪x擇。

生活的道路不可能總是艷陽(yáng)高照，難免會(huì)有陰雨狂風(fēng)。人生啊，沒(méi)有點(diǎn)磕磕絆絆就不是完整的人生了。若你是溫室里長(zhǎng)大的一朵花，又怎能比得上在寒冬里仍能堅(jiān)強(qiáng)盛開(kāi)的梅花呢那么，在人生中我們所面對(duì)的岔口又是怎樣的路呢是充滿艱辛痛苦的路，還是通向成功快樂(lè)的路。這些都是未知的，那么問(wèn)題來(lái)了，當(dāng)你在這條岔口上選擇時(shí)，又是怎樣的呢

有一種青春叫周杰倫。20xx年迎來(lái)了他最美的時(shí)光，這個(gè)曾經(jīng)用他的歌曲陪伴了我們這一代青春的人，他終于結(jié)婚了。周杰倫的經(jīng)歷可以說(shuō)是一段很勵(lì)志的故事。他從小父母離異，還曾被同學(xué)嘲笑。他因?yàn)榕涯?，貪玩而耽誤了學(xué)業(yè)。連續(xù)兩次高考落榜的他最終與大學(xué)失之交臂。在父親的鼓勵(lì)下，他參加了一檔綜藝節(jié)目，后來(lái)，他被邀請(qǐng)到一家公司，做音樂(lè)助理。他永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記自己曾經(jīng)睡在地板上的日子，他拼命寫(xiě)歌，作曲。還推薦給當(dāng)紅歌手演唱，但都被拒絕了，他曾迷茫，但在鼓勵(lì)下，他重新振作，并走上舞臺(tái)，演唱自己創(chuàng)作的歌曲。就這樣，他選擇了音樂(lè)這條道路，并成為了我們所熟知的周杰倫。有人問(wèn)他，如果你回到過(guò)去，想對(duì)過(guò)去的自己說(shuō)什么呢他說(shuō)：沒(méi)錯(cuò)，你選擇的這條路是對(duì)的，繼續(xù)走下去吧。

其實(shí)，我們?cè)谶x擇時(shí)，并不知道它會(huì)是怎樣的結(jié)果。其對(duì)與錯(cuò)也是未知的，但我們要時(shí)刻記住，無(wú)論你的選擇是什么，若它是你所值得的、珍惜的，并為它拼盡全力，那么我想，你所做的選擇，在你的人生中一定不會(huì)是后悔的。

流云在天邊，行囊在眼前，有一條通往太陽(yáng)的路無(wú)邊無(wú)際。生活的道路是曲折的，但我們始終相信，光明總在前方。一路上風(fēng)雨相伴，痛苦相連，讓我們高歌“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么……”踏著堅(jiān)毅的步伐前行。

描寫(xiě)道路的作文【篇6】

甌江路，相信大家都不陌生，這是臨江的一條路，在這條路上，你可以看到壯麗的江水，呼吸到新鮮的江風(fēng)，看到甌北的高山和落日。

我家住在離甌江比較近的公寓，小時(shí)候，我在那玩兒；現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我在那逛兒。我們經(jīng)常以去跑步為借口，去甌江路玩，在攔桿旁挑蜘蛛網(wǎng)；靠在墻邊欣賞風(fēng)景江邊游步道很寬，但沒(méi)有汽車來(lái)往，只有人和小型電動(dòng)車，因?yàn)楫T江路邊有很多石墩子，圓圓的，隔一米一個(gè)，汽車根本就開(kāi)不進(jìn)去。

甌江路很美，晚上去最美，有很多小燈在路的兩側(cè)，發(fā)出柔和的光芒，因此看不清江水的顏色，卻能看出江面上的波紋。江邊有一些飯店，咖啡廳，店外裝飾燈五顏六色，閃閃發(fā)光，華麗卻不奢侈，漂亮卻不晃眼。要是你經(jīng)過(guò)石子地，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些白色的石子在燈光的照耀下，會(huì)反射出白色的光芒，白得透亮，白得純凈。

我最喜歡的是江邊的一個(gè)無(wú)名小廣場(chǎng)，因?yàn)槲以谶@兒義賣過(guò)，這也是我跑步的必經(jīng)之地。這里人很多，有很多年輕人來(lái)這兒滑滑板，互相切磋技術(shù)我也喜歡來(lái)這兒滑滑板，觀夜景，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，很是涼爽。

它不比五馬街的華麗和熱鬧，也不比蟬街的古老和文化，但我家過(guò)去非常方便，空氣也好，也很開(kāi)闊。

「必備」描寫(xiě)經(jīng)歷的作文精選

老師都有布置學(xué)生寫(xiě)作文的習(xí)慣，寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的一些邏輯思維，我們寫(xiě)作文要按要求寫(xiě)，把開(kāi)頭結(jié)尾寫(xiě)好，把段落分清。作文到底怎么寫(xiě)才好？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀小編為你整理的「必備」描寫(xiě)經(jīng)歷的作文精選，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

描寫(xiě)經(jīng)歷的作文 篇1

手拈一段過(guò)往，游一段旅程，看一個(gè)風(fēng)景，思一段歲月。――題記

一陣微風(fēng)拂過(guò)，思緒也隨之飄揚(yáng)，飄到了那個(gè)八月，那場(chǎng)奇妙的旅程。

那時(shí)正值暑假期間，我們一家人到了福建，參觀客家土樓。一下車，便見(jiàn)一座古老的橋，下面是緩緩流過(guò)的溪水。踏上古橋，那青石板上斑駁的痕跡是歲月的腳印。遠(yuǎn)處的柳枝親昵地?fù)崦械聂~(yú)兒。流水劃過(guò)古橋，發(fā)出叮咚的響聲，回蕩在耳畔，如琴師撫過(guò)琴弦的細(xì)膩，令人心生愉悅，真可謂是“小橋流水人家”。

走過(guò)小橋，一宏偉建筑便跳入眼簾，正是客家土樓，只見(jiàn)它如橘瓣散布，它的外形是圓形的，因?yàn)閳A代表“團(tuán)團(tuán)圓圓”。

推開(kāi)那古老的門，走在走廊上，感受著客家土樓濃厚的民俗氣息。屋檐上正滴著晶瑩的水滴，在陽(yáng)光的折射下映出彩色的光輝。門是用木做的，有一些破舊，給人一種古老的氣息。老人婦女們?cè)谖蓍芮翱椫路闹页?，孩子們?cè)谒剡呮覒蛑?，聲音交織著響曲，午后的?yáng)光懶散地灑落在長(zhǎng)滿青苔的石階上，給人以靜謐。

我漫步在土樓周邊，耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，一段靜謐的旅程。天色已晚，我輕輕揮手，告別古老的土樓……

客家土樓，將是我心中一塊永遠(yuǎn)閃著光輝的寶石……

描寫(xiě)經(jīng)歷的作文 篇2

剛放暑假，我就輕松多了，也有一件非常領(lǐng)人興奮的是，這個(gè)暑假可以去日照啦！

到7月28日的晚上，媽媽說(shuō)：我們趕快預(yù)備去日照的東西吧！我興奮的說(shuō)：好的！然后我趕快把東西收拾好，好好睡了一覺(jué)，等待著明天下戰(zhàn)書(shū)的火車。

到7月29日的下戰(zhàn)書(shū)，我們坐6路車到火車站，而且媽媽還給送票員叔叔專門打電話在哪里等，原來(lái)就在坐火車的前面呀！我忽然問(wèn)媽媽：媽媽，要等到幾點(diǎn)呀！媽媽似乎被嚇了一大跳，過(guò)了一會(huì)才說(shuō)：要等到5點(diǎn)半，現(xiàn)在才四點(diǎn)半，還要等1個(gè)個(gè)小時(shí)呢！我們就這樣干等了一個(gè)小時(shí)！

到5點(diǎn)半了媽媽說(shuō)，我興奮的問(wèn)：媽媽，我們的旗子是什么顏的呢？媽媽小聲的說(shuō)：是白的！我小聲的說(shuō)：怎么會(huì)是白的呢？像投降！實(shí)在白旗上有字呢！這時(shí)我看到了白旗，便和媽媽領(lǐng)了票，上火車了！

上了火車，就只好坐在哪里，餓了，就吃點(diǎn)東西，什么事也做不了，真是無(wú)聊！

到連云港了，然后我們從火車到中巴車，也到了良多景點(diǎn)，當(dāng)然，也有海，到了晚上，我非常累，就到了我們睡覺(jué)得地方，既然和一個(gè)大姐姐睡和她的媽媽在一起，我心想：明天去大海里游泳終于有個(gè)伴啦！

到了第2天，我穿戴游泳衣和游泳全來(lái)到大海，哇！好多人呀！然后我把鞋子趕緊脫下，奔向大海，我一開(kāi)始還不敢進(jìn)去，害怕有鯊魚(yú)，但是到后來(lái)我使勁的游向深處直到在我的胸前為止，媽媽也跟在后面，我忽然問(wèn)媽媽：媽媽，為什么沒(méi)鯊魚(yú)呀？媽媽說(shuō)：由于還沒(méi)到深處呢！這也沒(méi)到深處呀！我說(shuō)，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，但是我一玩就是一天呀！

描寫(xiě)經(jīng)歷的作文 篇3

從兒時(shí)的哭鬧，到現(xiàn)在乖巧懂事，成長(zhǎng)的道路上，我們經(jīng)歷了一些磨難，但就是因?yàn)檫@些磨難我們才會(huì)成長(zhǎng)。

從小我還算懂事，記得五歲那年，媽媽還是做縫雨傘的。有一次，她出去了，我一個(gè)人就幫她套了好幾把長(zhǎng)柄雨傘，要知道，那對(duì)于一個(gè)只有五歲的孩子，真得十分難套。但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。還記得媽媽回來(lái)后，她那滿臉欣喜的表情，就能讓我高興好一陣子。那時(shí)，我就認(rèn)為成長(zhǎng)是十分甜美的。

漸漸地我長(zhǎng)大了，現(xiàn)在已上了小學(xué)五年級(jí)，回想這五年來(lái)的種種經(jīng)歷。當(dāng)我因?yàn)榫毷裁幢绢I(lǐng)時(shí)而吃過(guò)的那么多的苦，我便認(rèn)為成長(zhǎng)的滋味也是辛酸的，但是當(dāng)我捧回那屬于我自己的榮譽(yù)時(shí)，我哭了，這哭，不代表什么，只代表我辛酸的背后的欣慰，那一種哭是快樂(lè)的發(fā)泄，是成長(zhǎng)中的苦中一點(diǎn)甜。

成長(zhǎng)，并不代表什么，只代表我們自己長(zhǎng)大了，成熟了，也懂事了，成長(zhǎng)過(guò)后的我們，應(yīng)該多的是一份責(zé)任心，要懂得擔(dān)負(fù)起長(zhǎng)輩和老師的重?fù)?dān)，為自己和別人負(fù)責(zé)，不讓他人操心。有些人可能會(huì)認(rèn)為這個(gè)過(guò)程實(shí)在是太苦了，但我要說(shuō)的是：沒(méi)有苦哪來(lái)的甜呢?經(jīng)過(guò)過(guò)苦的人才真正到最后能獲得甜呢!

成長(zhǎng)中的挫折并不代表什么，經(jīng)歷的越多，就越代表我們成長(zhǎng)。

描寫(xiě)經(jīng)歷的作文 篇4

我是一位小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，跟著春秋的增長(zhǎng)，成長(zhǎng)帶給我良多驚喜，但也有意想不到的煩惱，這不，我的牙齒就是一個(gè)大問(wèn)題。

我的牙齒換了后長(zhǎng)得參差不齊，本來(lái)我換的兩顆小虎牙長(zhǎng)得很好看，可是后面又長(zhǎng)了一顆很大的牙，把前面的牙頂?shù)猛嵬嵝毙钡?，丟臉不說(shuō)，還影響吃飯，吃飯時(shí)非常礙事，有時(shí)還把牙齦蹭的生疼，弄的我心里很煩惱。后來(lái)在爸爸媽媽的再三挽勸下，我終于來(lái)到了牙科門診決定把它拔掉。

當(dāng)我們來(lái)到牙科，里面排滿了看牙的人，我悄悄的看了一會(huì)兒，只見(jiàn)牙醫(yī)拿著各種各樣的牙具：有牙鉗、打牙器、牙鉤子等，在病人嘴里弄來(lái)弄去，可嚇人了。我當(dāng)時(shí)就想趁著爸爸媽媽不留意，偷偷溜走，可是又一想，我已經(jīng)上四年級(jí)了，一位堂堂正正的男子漢，能被這一點(diǎn)小小的難題嚇倒嗎？于是我就默默的給自己打氣，讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。等了一會(huì)就輪到我了，我的心開(kāi)始跳得非常厲害，只見(jiàn)醫(yī)生先給小針里面注進(jìn)了麻醉，當(dāng)我看到針很尖時(shí)，我?guī)缀跸霑?，可是我仍是鼓起勇氣面?duì)那小小的針尖，只覺(jué)得有一點(diǎn)點(diǎn)小液體鉆進(jìn)了我的牙縫，整理時(shí)我覺(jué)得我的牙開(kāi)始發(fā)麻了，過(guò)了一會(huì)連口水也流不出來(lái)了，又過(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)醫(yī)生又拿了一個(gè)鉗子似的拔牙專用工具，只見(jiàn)醫(yī)生拿起那個(gè)東西在我的那顆牙上一拔，然后晃了兩下那顆大牙就被拔了出來(lái)，可我一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到疼，旁邊的人看到這種情況，還為我豎起大拇指，我當(dāng)時(shí)心里別提多興奮了。醫(yī)生告訴我爸媽，因?yàn)榘窝栏浇难蓝嗌儆悬c(diǎn)松動(dòng)，得用冰涼敷一下，然后再把前面的牙往后推，這樣這顆牙就會(huì)站在準(zhǔn)確的位置了。在爸媽的精心照顧和我的配合下，我的牙現(xiàn)在長(zhǎng)得可好看了。

現(xiàn)在每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候，我就感到很興奮。是呀，成長(zhǎng)中有良多煩惱，但同時(shí)也有良多驚喜，這些煩惱和驚喜或許讓你意想不到，但是你要以樂(lè)觀的心態(tài)，勇敢的立場(chǎng)去面對(duì)，一切都會(huì)迎刃而解，我為我童年的勇敢而感到自豪。

描寫(xiě)經(jīng)歷的作文 篇5

童年如一首歌謠，在五線譜的動(dòng)人旋律中吟唱我快樂(lè)的歲月;童年如一首無(wú)韻的詩(shī)詞，在柔美的詞語(yǔ)間書(shū)寫(xiě)我無(wú)窮的打動(dòng);童年如一幅色彩斑斕的水粉畫(huà)，在耀眼的色彩里記載我多彩的童年。童年的點(diǎn)滴都是成長(zhǎng)的快樂(lè)和無(wú)窮的打動(dòng)，它收藏著我夸姣的回憶。

依稀記得那時(shí)我二年級(jí)的暑假的一個(gè)下戰(zhàn)書(shū)，我懷著高興而好奇，緊張而害怕的心情去到了文化站的游泳場(chǎng)。由于爸爸媽媽說(shuō)這個(gè)暑假一定要我學(xué)會(huì)游泳，我以前也很羨慕那些能在游泳池里自由游泳的孩子，但是當(dāng)自己也走進(jìn)游泳池時(shí)就是說(shuō)不出的緊張，別說(shuō)自己去游了，就連走到深一點(diǎn)的地方都不敢，每一次都只能死死地捉住爸爸的脖子，爸爸媽媽也沒(méi)有辦法教會(huì)我游泳，就只好帶我到這里來(lái)學(xué)了。盡管我很害怕，但也是父母命難違啊，只好硬著頭皮來(lái)學(xué)了。

我們按照教練的要求挨個(gè)排好隊(duì)，教練先教我們一些最基本的知識(shí)，如憋氣、打腳等，剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得挺好玩的，但教練逐步加大了我們的難度，原來(lái)是憋氣是10秒的，但慢慢就變成25秒，我?guī)缀醣粏芩懒耍液芟霋亝s，但看到教練嚴(yán)肅的眼光，我能只能乖乖繼承訓(xùn)練了?！斑?，希奇，開(kāi)始幾乎被嗆死的我竟然可以在水中憋氣超過(guò)25秒，看來(lái)上天也在幫我啊。這樣可不能給教練小看我哦。”我暗暗地對(duì)自己說(shuō)。

這時(shí)候，教練似乎覺(jué)察到我的變化了，他走到我的身旁，拍拍我的肩膀說(shuō)：“曼琦，‘功夫不負(fù)有心人’，每個(gè)人取得成功都需要付出代價(jià)的，假如你肯堅(jiān)持，肯努力，你一定能成功，加油啊?！甭?tīng)完教練的這番話，我感覺(jué)自己似乎充了電一樣，先前的累已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了，換來(lái)得是開(kāi)心的感覺(jué)，我興奮地又按照教練的要求憋氣和打水，由于教練說(shuō)過(guò)只要學(xué)好了憋氣和打水，學(xué)會(huì)游泳就輕而易舉了。

在童年的歲月里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力，在成長(zhǎng)的過(guò)程中我嘗試到成功的喜悅，這些都是我童年的快樂(lè)回憶。

描寫(xiě)經(jīng)歷的作文 篇6

小時(shí)候，我是個(gè)膽小如鼠的人，大白天我都不敢一個(gè)人呆在家里。跟著春秋的增長(zhǎng)，固然我己經(jīng)提高了不少，但是我對(duì)黑暗仍是有一點(diǎn)畏懼，我很想找一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)練練自己的膽子。

機(jī)會(huì)終于來(lái)了，那是一個(gè)禮拜五的晚上，我正在悠閑地看電視，媽媽叫我去超市買東西，我心想：這恰是一個(gè)鍛煉我膽子的好機(jī)會(huì)，而且找的錢還可以買零食吃，真是兩全其美。于是，我拿著錢興沖沖地走出了家門，然而，一到外面我就有點(diǎn)后悔了，到處黑乎乎的，路邊的大樹(shù)像妖怪張牙舞爪，我不敢往旁邊看。而且我走的路是一條連路燈也沒(méi)有的小路，只好借著居民樓里那微弱的燈光，伴著恐驚向前走了幾步，心想：只要走到有亮光的地方就不用怕黑了，于是，我壯著膽子往前走。四周是那么的靜，忽然，一團(tuán)白乎乎的東西泛起在我的面前，我害怕的大叫了一聲，“啊！”沒(méi)想到，那東西原來(lái)是一只白色的貓。此時(shí)我已經(jīng)出了一身冷汗，但愿我趕緊離開(kāi)這個(gè)“恐怖”，我加快了步伐，終于看到了超市的招牌燈了，我像捉住了救命稻草似的，快速向超市跑去。

到了超市，我松了一口吻，買完?yáng)|西就往家走。我又來(lái)到了那漆黑的小路，緊張的氣氛又向我襲來(lái)，我怎會(huì)膽小呢？不，我要勇敢些，我要戰(zhàn)勝恐驚！我得想個(gè)辦法才行。于是我想起了憨豆先生的動(dòng)畫(huà)片來(lái)，一邊想著他的好笑，一邊蹦蹦跳跳往前走。

不知不覺(jué)，我已經(jīng)來(lái)到家的門口了，我既驚訝又興奮，我竟然自己一個(gè)人走過(guò)了那條漆黑的小路，我心里甜滋滋的?，F(xiàn)在我已經(jīng)不怕黑了，由于我知道恐驚來(lái)自內(nèi)心，要想戰(zhàn)勝恐驚，必需首先戰(zhàn)勝自己。

描寫(xiě)經(jīng)歷的作文 篇7

時(shí)間是一顆甜美的糖果，越吃越覺(jué)得有味道。時(shí)間是一種藥，有點(diǎn)苦，有點(diǎn)澀。時(shí)間是一塊木糖醇，偶爾會(huì)清醒。我的人生就像糖果、藥、木糖醇。正由于它們，我的人天生長(zhǎng)路布滿繽紛的色彩。

回憶起成長(zhǎng)的歷程，如同霧里探花，有種朦朧美感。敞開(kāi)記憶的閘門，在零零碎碎的回憶中，能捕獲住的清楚鏡頭，往往是快樂(lè)時(shí)的歡呼雀躍，淚水在眼眶里快樂(lè)地打轉(zhuǎn)，在陽(yáng)光下熠熠生輝；或是緊蹙眉頭，晶瑩剔透的淚水順著指間淌下，潮水般地漫過(guò)臉龐。成長(zhǎng)的歷程，或喜或憂，她宛如一個(gè)五彩斑斕的匣子，掀起它的蓋子，映入眼簾的便是一顆顆璀璨的珍珠，那便是成長(zhǎng)歷程中的憂與喜，在陽(yáng)光下，流光溢彩，沁人肺腑。

童年，我的世界老是布滿了樂(lè)趣﹗天似乎永遠(yuǎn)是藍(lán)的，云朵也從未哭泣﹗

時(shí)光飛逝，一眨眼兒，我已經(jīng)是一名初中生了。我不知不覺(jué)中似乎失去了什么。我的天空不再蔚藍(lán)，我的云朵時(shí)常傷心。我不再擁有太多快樂(lè)的幻想，也不敢再去奢求這些幻想。望著窗外展翅高飛的雛鷹，我不假思考，“是啊﹗我已不是那個(gè)什么也不懂，什么也不知道小孩子了，我長(zhǎng)大了﹗”煩惱跟著秋風(fēng)潛入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)﹗

我好像感覺(jué)肩上壓著高聳的山峰，壓著我，壓到喘不外氣來(lái)。但是，我很清晰，這是我的人生，這是我的歷程。盡管父母的嘮叨不約而來(lái)地在我耳邊重復(fù)；盡管學(xué)習(xí)用它鐵一般的大手壓制著我；盡管家中的勞動(dòng)讓我苦不堪言……不外，我相信，我一定會(huì)把它們逐一克服，我會(huì)讓它們向我屈服。

也許，我的人生注定會(huì)有許許多多的煩惱，也注定它們這一生和我如影隨形?？墒牵@些對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是夸姣的，都是最值得去留戀的??！它們都是我最真摯、最值得信賴的朋友。也許，有一天，我會(huì)很有成就，當(dāng)我回頭望這些“煩惱”時(shí)，我會(huì)為它們而感到驕傲！同時(shí)，它們也將成為我人生中最值得感謝的“人”！