別了憂傷作文

別了憂傷作文經(jīng)典十二篇。

撰寫文章是展現(xiàn)個(gè)人文化素養(yǎng)和語(yǔ)言表達(dá)能力的重要途徑。為了達(dá)到優(yōu)秀的寫作水平，我們要從小就開(kāi)始持之以恒地練習(xí)，并且不能輕易放棄。那么，為了使作文更加優(yōu)美，我們應(yīng)該采取哪些方法呢？欄目小編根據(jù)您的需求，用心打造了一篇內(nèi)容完整的“別了憂傷作文”，相信您會(huì)發(fā)現(xiàn)其中對(duì)您有所啟發(fā)的內(nèi)容！

別了憂傷作文【篇1】

浮生若夢(mèng)呵，我將何去何從?或許，我已經(jīng)找到自己命運(yùn)的支點(diǎn)。

我無(wú)法抑制每一個(gè)音符排列的憂傷旋律，也無(wú)法逃避每一支迷茫交匯的沉郁奏曲;

我無(wú)法隔離每一行文字鋪陳的寂靜之旅，也無(wú)法握緊每一次微笑傳達(dá)的歡樂(lè)喜訊;

我無(wú)法阻止每一出生命演繹的痛苦戲劇，也無(wú)法留住每一片轉(zhuǎn)瞬即逝的柔美風(fēng)景;

莫非生命的道路注定充滿坎坷和苦痛?我在苦行的路上，也常常會(huì)問(wèn)，我這一生所為什么?我的歸宿又在哪里?沒(méi)有誰(shuí)能回答，我也不奢求誰(shuí)能回答，或者，根本就沒(méi)有人能回答。只是，日子依舊這么匆匆的走著，有些東西得到了，有些卻在淡漠中丟失。在得與失之間，永遠(yuǎn)有一個(gè)看不清摸不著的動(dòng)態(tài)平衡，教人們?nèi)ヮI(lǐng)悟去執(zhí)行知足常樂(lè)的道理。生命，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。

我無(wú)法用一種確切的概念去衡量自己的得失，卻在思緒的涌流中自我折墮，也許我真不該慫恿自己的任意而為。那是一種放縱的任性，是一種瘋狂的偏執(zhí)，卻又在一次次的深思中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最后停靠在本不屬于自己的港灣，徘徊不定。原來(lái)自己在生命中根本無(wú)法找到一個(gè)支點(diǎn)?？尚Φ奈艺驹陲L(fēng)雨飄搖的航船上，任由起伏，周圍狂風(fēng)巨浪，我做不到巋然不動(dòng)，也只能任由沉浮。

也許，就這么突然而然的慌了，開(kāi)始擔(dān)憂，開(kāi)始驚魂不定，開(kāi)始杞人憂天一般的悲怨，開(kāi)始一次次的跌入內(nèi)心的荒原，自我封鎖，把自己的快樂(lè)囚禁，開(kāi)始游離在苦痛的邊緣把自己當(dāng)成與這個(gè)世界格格不入的人去看待。而似乎自己能做的也就只有這些，漫無(wú)目的，毫無(wú)價(jià)值，無(wú)用到奢侈。原來(lái)，我的世界注定只有雨天，沒(méi)有人替我撐傘，而晴天永遠(yuǎn)都劃著一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

是什么時(shí)候起開(kāi)始有了自己的悲觀呢?記不得了，只是覺(jué)得自己不過(guò)一個(gè)矛盾的綜合體。甚至把自己判成兩個(gè)人，把軀體和靈魂撕散。面對(duì)人生種種，硬是和自己的悲傷過(guò)不去，在痛苦中挖掘回憶的資源，在孤獨(dú)中徘徊療傷，也許所能做的就只有這些，我找不到更好的理由讓自己坦然。經(jīng)歷了人生種種，我已經(jīng)習(xí)慣了把悲傷淡然，有時(shí)候淡看總比銘記更能表達(dá)自己的意愿。

生命呵，真的注定只是夢(mèng)一場(chǎng)么?當(dāng)快樂(lè)走了，痛苦也跟著走了，一切便真只剩虛妄了么，那我的堅(jiān)守又是為了什么?

生命呵，真的注定只是夢(mèng)一場(chǎng)么?所有的紙醉金迷，所有的燈紅酒綠，所有的繁華、榮耀、金錢和地位將化為塵埃么?

生命呵，真的注定只是夢(mèng)一場(chǎng)么?是一場(chǎng)夢(mèng)罷，我仍舊多么希望自己的苦痛能少點(diǎn)，再賜我被庇護(hù)的安然，可是能么?

我常常想起小時(shí)候，沒(méi)有煩惱沒(méi)有爭(zhēng)斗，不需要面對(duì)任何憂愁。我知道那時(shí)候哭泣可以解決很多問(wèn)題，我也知道淘氣賣乖可以換來(lái)微笑和擁抱。而我的本職工作只是好好地乖乖地玩，無(wú)憂無(wú)慮，用充滿好奇的眼光去探尋這個(gè)世界展現(xiàn)給我的一切，那些事物的動(dòng)態(tài)，那些人物的表情，那些語(yǔ)言和動(dòng)作、色彩和聲音，那些自然界的規(guī)律，所有一切人之常情等等。我急切盼望自己能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大。

可終于等到我漸漸長(zhǎng)大了以后，卻發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了，我竟然沒(méi)有以前那么快樂(lè)，大大的出乎意料。我開(kāi)始面臨煩惱的侵襲，開(kāi)始學(xué)會(huì)一種叫做自我封閉的東西，開(kāi)始明白快樂(lè)的背后存在著煩惱。我知道這是一種歷練，是一種促進(jìn)，我也知道這是天降大任的征兆，但不是每一個(gè)人都能那么幸運(yùn)的被幸運(yùn)砸中的。我已清醒，但我怎能服氣，我的青春和生命從來(lái)都不服輸，我知道還有另一條路。

于是我選擇了繼續(xù)追尋，還學(xué)會(huì)了使用一個(gè)很有用的名詞，叫做淡定。在淡定中運(yùn)籌帷幄，用自己的眼光探索前行的路途，在淡定中放下一切羈絆。我的生命和成長(zhǎng)呵，不過(guò)需要一個(gè)足以讓自己堅(jiān)定的支點(diǎn)，需要一個(gè)可以讓自己放手一搏的方向，和一個(gè)能讓自己不斷成長(zhǎng)的理由。這些我都可以找到，我還能呼吸，還有脈搏和心跳，還有清醒的頭腦，還有支撐自己生命的精神力。

是的，我該感謝生命賦予我的一切，這彌足珍貴經(jīng)歷一次便永不忘卻的一切。我才發(fā)現(xiàn)我的思想因?yàn)槟ゾ毝虐l(fā)出絢爛的火花，正漸漸邁向高遠(yuǎn);我的胸襟也在一次次的陶冶中得到完美的歷練，在溫厚中沉淀;我的視野正在不斷開(kāi)拓，銳利如雄鷹的雙眼;我的足跡正漫延到無(wú)際的天邊，在那里,有一個(gè)單薄的身影朝著遠(yuǎn)方不斷向前、向前，最后，鑲嵌在意境渾厚的畫(huà)中凝成一個(gè)點(diǎn)…

浮生若夢(mèng)呵，我將何去何從?或許，我已經(jīng)找到自己命運(yùn)的支點(diǎn)。

別了憂傷作文【篇2】

有一些時(shí)光，像一本舊書(shū)里夾藏著的明信片。已然抖開(kāi)，便會(huì)讓思緒與經(jīng)歷重新來(lái)過(guò)。

這些年，我不知行了多少地方，遇了多少陌人，又生了多少離愁與聚喜。像個(gè)在臨岸等待的一位渡人，提著一箱子厚重的履歷，在飄渺浩瀚的另一端等待下一場(chǎng)未知的旅途。

即踏上船的那一刻，背影所指向的.方向便會(huì)是我不能重生的往昔。有多眷戀也好，有多厭倦也罷，待一根香燃滅之時(shí)，我便再帶著新長(zhǎng)出來(lái)的面容與性情繼續(xù)游蕩在這廣袤的天地里。

時(shí)光可能會(huì)讓人忘記一些事，亦可能讓一些事漸變成一座禁錮的城。只你和日月知，只你和流年知，只你和夢(mèng)境知。偶爾在某個(gè)不被打擾的夜晚，輕輕地?fù)苋バ撵`上的拂塵，把那些失散已久的畫(huà)面再清晰地在腦海里織成一塊完整的片段。yJs21.CoM

有些時(shí)候，竟害怕自己突然有一天會(huì)忘掉所有的前塵往事。那個(gè)時(shí)候，即便我的肉身還在活著，可我已然死去的思想與靈魂卻早已帶走了我的一切。

我該多么孤懼，又該多么蒼白。再?zèng)]什么能讓我的人生飽滿豐富，再?zèng)]什么能讓我的內(nèi)心豐盈充足。我想，一個(gè)人是應(yīng)帶著滿滿的回憶幸福地老去的，因?yàn)槟鞘撬簧呢?cái)富，因?yàn)槟鞘撬?jīng)最美時(shí)光的一種見(jiàn)證。

而在歷經(jīng)歲月的多次洗煉與沖擊后，有一些時(shí)光就會(huì)如同遺落于沙灘上的一顆明珠，干凈而又透明。它會(huì)一直照亮著每一處黑暗，會(huì)一直閃耀于每一個(gè)明媚的日子里。

那里的每一字都帶著某種別樣的觸動(dòng)與激情;那里的每一處景都帶著某種熟悉的氣息與味道;那里的每一張面容都會(huì)帶著某種似曾相識(shí)的溫暖與笑容。

這種悲喜交加的情緒應(yīng)是最容易讓人迷戀，最容易讓人難以忘懷的。你一邊在那些美好里幸福地留戀著，一邊卻又在不得不承認(rèn)的現(xiàn)實(shí)里哀嘆著、惋惜著。

我想，很多我們不能夠放下與遺忘的，大抵都是因?yàn)橥度胩?，所以才?huì)不忍離開(kāi)。如若是此，倒也不必強(qiáng)迫自己忘記。因?yàn)閾碛幸环葜档眉o(jì)念與珍貴的往事，也是可以算作人生中的一份小幸運(yùn)了。

我猜，那些早已長(zhǎng)大的人們，那些還在蒼老的故事，終究會(huì)在某一天用另外一種成熟的方式繼續(xù)淡淡地上演著。

別了憂傷作文【篇3】

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。要過(guò)年了，孩子們特別高興，大人只是臉上高興，其實(shí)心中是喜憂參半。喜的是孩子們?cè)谑サ牧髂曛?，也帶走了幼稚和頑皮，漸漸地也就不那么令人操心了，靈魂深處涌出了些許感動(dòng)，會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的自豪感。如若孩子的天真上還能點(diǎn)綴一些優(yōu)秀的美感與秀麗的可愛(ài)，那就是親戚朋友聚在一起的談資了。

與朋友聚在一起的時(shí)間是過(guò)年的那一當(dāng)兒是最為熱鬧的，大多數(shù)一年在外的'帥哥美女都能匆忙地趕回來(lái)，趕回來(lái)都是為了尋找短暫的美麗與親情的聚首。這是歡喜之處，這些歡喜是令人向往的，想想都會(huì)心動(dòng)。

回家了，少男少女們都會(huì)相互拜訪，一個(gè)手機(jī)里面?zhèn)骱?，一個(gè)電話外面嗯嗯。接著他們?nèi)缧L(fēng)般舞動(dòng)了起來(lái)，從東家趕到西家，喝綠茶嗑瓜子，歡笑不斷；從南街逛到北街，觀賞風(fēng)景，議論服裝的時(shí)髦。時(shí)光的日子就突然成了秒針一般短去了，轉(zhuǎn)眼就一天天過(guò)去。他們都捉住年的尾巴，不停地蕩著幸福的秋千，在舊年流年末尾的閑暇縫隙里搖曳，一不小心停留在來(lái)年的憧憬中不可自拔。反正過(guò)年的時(shí)候，風(fēng)光無(wú)限，姐妹兄弟都會(huì)熱鬧一番，爾后再去逛逛街，喝喝飲料，重復(fù)昨日的故事。去看看電影，瞧一眼帥哥，看一會(huì)兒美女，如果碰到中意的那就是會(huì)擦出愛(ài)情的火花，一發(fā)不可收拾。將紅線拋灑，聯(lián)系著你我一萬(wàn)年，永不變心。

多好的事兒。過(guò)年本就是喜事連連，家人團(tuán)聚，其樂(lè)融融。在家?guī)е『⒌睦先司褪桥沃@一時(shí)刻與親情接吻一個(gè)，與微笑擁抱一日，就算再累都在所不辭了。然而一年的守望，都茫然。親情只是在下車時(shí)的初見(jiàn)，一聲媽溫暖心田，一句爸甘冽胸口，接著就是兒女們休息在床上，將勞累消除。鍋碗瓢盆誰(shuí)人問(wèn)津？還不是老人家在夕陽(yáng)下?lián)]汗？待到勞累過(guò)去，兒女們的幸福才剛剛開(kāi)場(chǎng)，父母的辛勞也是粉墨登場(chǎng)的時(shí)候了。老人累了一整年，兒女回家了，他們似乎更累。過(guò)年熱鬧只不過(guò)是在心里得到一絲慰藉，雙手更疲倦罷了。過(guò)年熱鬧不過(guò)是年輕人的事，沒(méi)有老人的陽(yáng)光，他們只有固守著溫暖的月光，在家洗刷刷洗刷刷都十分愿意，只要這份溫暖能多停留片刻，也許他們一走，又是一年了。

老人家有多少一個(gè)年呢？他們的白發(fā)都在一日一絲中增長(zhǎng)著，只不過(guò)我們晚輩，不留心，不在乎罷了。老人家也不會(huì)在乎這些，他們勞累了兒子，有要?jiǎng)诶蹖O子與孫女，如果在借著過(guò)年的機(jī)會(huì)成就了一兩對(duì)鴛鴦，他們可以微笑地心滿意足了。

其實(shí)過(guò)年，歡喜還是孩子們的事，沒(méi)有憂愁，更沒(méi)有家務(wù)活可以干，一堆堆的衣服，可以借著父母的手飛到小河里，然后蹭上一朵朵白云似的肥皂泡沫瀟灑的洗一個(gè)澡，忽而飄到了晾衣架上，就可以睡在陽(yáng)光下，一直到干爽。洗衣服的事兒沒(méi)了，做飯和洗碗就更不是年輕人的事兒。過(guò)年真是年輕人的年，老年人是在準(zhǔn)備年，準(zhǔn)備好了才可以給年輕人去過(guò)呀！

只要孩子們高興就行了，老人們奉獻(xiàn)精神都是有的，這無(wú)可厚非的，他們最擔(dān)心的是一年過(guò)去了，那過(guò)去的這一年究竟又藏在了何處？能否找尋回來(lái)呢？

憂傷之心或多或少就在孤寂的心里發(fā)芽了，逐漸茁壯生長(zhǎng)了起來(lái)。年這個(gè)東西真熱鬧，是年輕人的奢侈品，可以盡情地?fù)]霍，父母的年卻小心翼翼地碾過(guò)，不知何時(shí)，年就會(huì)不再與他們相逢，拋棄他們而去了。

小孩子盼過(guò)年，老人最怕過(guò)年了，過(guò)年了，小孩大了一歲，懂事了；老人們就老了一歲，無(wú)法懂事了。年讓人歡喜讓人憂。

別了憂傷作文【篇4】

一桶水10 ?牐牭綬縞惹崛岬姆绱翟諫砩狹沽溝模很愜意。液體驅(qū)蚊器散發(fā)出淡淡的幽香，亦催人萎糜。本是個(gè)很好入夢(mèng)的夜晚，不知道為什么，我卻失眠了，輾轉(zhuǎn)反側(cè)之余，索性點(diǎn)亮床頭的燈，隨手拿起枕邊放了多時(shí)的《尋秦記》，希望書(shū)能讓我紛亂的思緒安靜下來(lái)。

牐犑櫓械鬧魅斯項(xiàng)少龍偉岸、英武，且智慧超群、所向無(wú)敵，身邊的知己紅顏更是讓人艷羨不已。其實(shí)我對(duì)于諸如此類的玄幻小說(shuō)一向不感興趣，過(guò)于離譜的成人童話早已不能讓我歷經(jīng)蒼桑的心緒有所騷動(dòng)。突然聯(lián)想到十幾年前在看《荷馬史詩(shī)》時(shí)，讀到英勇的阿喀琉斯被一支阿波羅之箭射中了腳后跟后，我的心似乎也中一箭，那種感覺(jué)很徹骨、很疼痛，以至于當(dāng)時(shí)我不得不放下書(shū)來(lái)平緩心態(tài)，那時(shí)的我對(duì)現(xiàn)實(shí)的感悟、對(duì)人生的態(tài)度、對(duì)情感的心境與現(xiàn)在實(shí)在太不相同了?？墒墙裢頌槭裁措y以入睡呢？哦，終于明白了源頭所在。白天去武昌中南醫(yī)院看了老施，他的淋巴癌已到了晚期，且擴(kuò)散了。當(dāng)他的夫人望著我和同去的老韋悲痛欲絕地啼哭時(shí)，我的心揪得緊緊的，一股混濁的液體亦涌上了眼眶。是了，老施和項(xiàng)少龍、阿喀琉斯一樣，都曾瀟灑過(guò)、風(fēng)光過(guò)，他們之間并沒(méi)有任何的聯(lián)系，但是在上帝手中，在冥冥中卻有著相似的命運(yùn)結(jié)局。老施生長(zhǎng)在一個(gè)富足、博愛(ài)的家庭，多年來(lái)一直享受的父母、兄姐的關(guān)愛(ài)、妻子的呵護(hù)、朋友的尊重，很少有擔(dān)心著急的時(shí)候，工作上也很淡薄、散漫，屬于那種“看得徹透”的人物。圈子里口碑很高：“重情講義，廣結(jié)廣交，夠朋友?！倍嗄陙?lái)一直忙碌于應(yīng)酬、應(yīng)付、應(yīng)對(duì)、應(yīng)變之中，風(fēng)流倜儻，縱橫捭闔。共事兩年，頗為融洽，談心交往，觥幬交錯(cuò)中情感日深。誰(shuí)曾想會(huì)得病，而且一經(jīng)診斷便是重病。天妒福人，嗚呼何為？

牐犐與死的過(guò)程是點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的距離，誰(shuí)也不知道它究竟有多長(zhǎng)，最終會(huì)終止在哪里。對(duì)人來(lái)說(shuō)，它是美麗的，更是殘忍的。想到前幾天老施和我們還在一起，夾著包，叼著煙，調(diào)侃笑謔，躊躇滿志的`樣子，短短幾天的時(shí)光，見(jiàn)面竟恍若隔世，真的讓人難以接受。躺在床上，回憶著從二00四年我們一起開(kāi)始共事的場(chǎng)場(chǎng)景景……一絲透明的寂寞，一縷隱隱的哀痛，一股難言的傷感如潮水般蔓延開(kāi)來(lái)。阿喀琉斯的弱點(diǎn)是他的腳后跟，老施的弱點(diǎn)是他生活規(guī)律的紊亂，而我的弱點(diǎn)是怕這感傷和寂寞的心緒。因?yàn)樵诩拍铮也艜?huì)想到生死，想到情殤，想到孤獨(dú)，想到起落，想到我自己。

牐犆魈焓侵窒Ｍ，雖然不可測(cè)，但對(duì)一個(gè)有生命渴望的人來(lái)說(shuō)，它就像還沒(méi)有開(kāi)放的花。等待的美麗，常常是醉心的。老施現(xiàn)在的心情我可以想像，非常同情，由此我突然感悟到了人性的孤獨(dú)，它在我腦海的產(chǎn)生是詭異的，它是自我和世界的分離，沒(méi)有緣由，卻左右著人，拉扯著人奔向某個(gè)棲息的地方。

牐犐死是自然規(guī)律，是任何人也抵擋不住的過(guò)程，就像海浪，沒(méi)有高潮就不會(huì)凹現(xiàn)低谷。

牐犠蓯腔嵩誑醇或遇到某些人、某些事時(shí)，在唏噓感嘆里會(huì)有濃濃的郁抑和憂傷。

別了憂傷作文【篇5】

“嗚——媽媽，為什么月季花會(huì)死掉呢？”我指著花瓶里頹然低著頭的花兒?jiǎn)枺鞘巧现芪矣H手折下的，當(dāng)時(shí)那花兒嬌艷欲滴，和現(xiàn)在皺巴巴的樣子形成了鮮明的對(duì)比。我難以相信自己的眼睛，傷心極了，眼淚斷了線似的往下掉。媽媽幫我擦干了眼淚，笑著說(shuō)：“沒(méi)有根的花，不可能長(zhǎng)存呀！”哦，原來(lái)是這樣。折下的花兒活不長(zhǎng)久，枝頭的美麗才是永遠(yuǎn)。

故事殘缺

一本《紅樓夢(mèng)》道盡了千年的哀愁與幽怨。我輕嘆一口氣，合上了手中的書(shū)。真不應(yīng)該在雨天讀《紅樓夢(mèng)》，那樣更使人感到曲終人散的傷感情懷。人都說(shuō)有情人終成眷屬，在那樣的社會(huì)中，不過(guò)是如夢(mèng)一場(chǎng)罷了。我與好友在電話中唏噓不已，好友卻在那一邊輕笑：“若續(xù)寫后四十回的那人，讓寶玉和黛玉在一起了，那芹圃先生一定會(huì)去找他的。”哦，原來(lái)就像殘日也是一番風(fēng)景一樣，殘缺也是一種別樣的美。

離別傷感

要開(kāi)車了呢！我悄悄地向站臺(tái)上的親人們招了招手。春節(jié)假期馬上就要結(jié)束了，而我們也要回到自己的家了。親人分別，難免不舍，我忍住想哭的沖動(dòng)，將頭轉(zhuǎn)向另一邊窗外，天上忽然飄下飛絮般晶瑩的雪花，和遠(yuǎn)處暖黃的燈光相映襯，散發(fā)著柔柔的光暈?；叵脒@幾天來(lái)令人難以忘懷的種種，心中的憂傷不免又一陣一陣地涌來(lái)。望著窗外漆黑的'夜色，我突然明白了些什么。哦，原來(lái)離別是為了珍惜我們擁有的相聚時(shí)光，是為了堅(jiān)信總會(huì)到來(lái)的重逢的那一天。

原來(lái)成長(zhǎng)真的是一道明媚的憂傷。在人生的旅途中，走著，笑著，憂傷著，成長(zhǎng)著。同時(shí)，慢慢回味，體驗(yàn)成長(zhǎng)如檸檬般酸澀的味道。

別了憂傷作文【篇6】

一、不要因?yàn)楣陋?dú)就去找一些不適合自己的娛樂(lè)方式，迎合一些不屬于自己的群體，愛(ài)一些就手可得的人。每個(gè)人都有孤獨(dú)的時(shí)候，很多人并不是你印象中的紙醉金迷，他們不為人知的孤獨(dú)你沒(méi)看到罷了，不要因?yàn)橐粫r(shí)的空虛打亂了你的堅(jiān)持你的思想。我們都一樣，要學(xué)會(huì)承受人生必然的孤獨(dú)，過(guò)了，才能看見(jiàn)美好繁華。

二、人生在世，無(wú)法預(yù)知未來(lái)。幸與不幸，總須堅(jiān)持到最后才能知道。有時(shí)候，明明很幸運(yùn)的人，因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就樂(lè)極生悲倒大霉；而有時(shí)明明很倒霉的人，只因平靜地面對(duì)不幸，反而得到幸運(yùn)之神的眷顧。所以，人生的好壞都取決于心態(tài)。你的心態(tài)好，壞事變好事；你的心態(tài)不好，好事也變成壞事。

三、心善就自然美麗，心真就自然誠(chéng)摯，心慈就自然柔和，心凈就自然莊嚴(yán)。

四、所謂愛(ài)情就是，有那么一個(gè)人，可以輕易控制你的情緒，前一刻讓你哭，下一刻又讓你笑。

五、你不知道，我的心情一直被你左右。有時(shí)候，躲避是為了讓自己不那么失望。

六、不要為小事遮住視線，我們還有更大的世界。

七、一個(gè)成熟的人往往發(fā)覺(jué)可以責(zé)怪的人越來(lái)越少，人人都有他的難處。---亦舒

八、你永遠(yuǎn)不知道在別人嘴中的你會(huì)有多少版本，也不會(huì)知道別人為了維護(hù)自己而說(shuō)過(guò)什么去詆毀你，更無(wú)法阻止那些不切實(shí)際的閑話。而你能做的'就是置之不理，更沒(méi)必要去解釋澄清，懂你的人永遠(yuǎn)相信你。我最喜歡的一句話：如果你沒(méi)瞎，就別從別人嘴里認(rèn)識(shí)我！

九、時(shí)光，就重疊在一棵樹(shù)上。新枝舊葉最后何去何從的歸宿，榮枯隨緣罷了。葉落終是歸根，來(lái)時(shí)的僵硬無(wú)口。

十、懶惰就像生銹一樣，比操勞更消耗身體。

十一、人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時(shí)輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。

十二、如果這世界上真有奇跡，那只是努力的另一個(gè)名字。

十三、生命本是場(chǎng)遠(yuǎn)行，誰(shuí)與你擦肩，你與誰(shuí)偶遇，都是美麗的緣分。

十四、不是我不在乎你，而是你所謂的在乎讓我承受不起…

十五、低頭是一種能力，它不是自卑，也不是怯弱，它是清醒中的嬗變。有時(shí)，稍微低一下頭，或者我們的人生路會(huì)更精彩。

十六、人類就是這么奇怪，如果沒(méi)有人同情，你就不會(huì)在乎傷口有多疼；如果沒(méi)有人嘲笑，你就不會(huì)在乎傷疤有多難看；如果沒(méi)有人比較，誰(shuí)會(huì)知道什么是前途?！獏琼怠端＠飦喒适录?》

十七、相信人，相信感情，相信善良的存在。要開(kāi)朗，要堅(jiān)韌，要溫暖的活著。

十八、人活著就是為了解決困難。這才是生命的意義，也是生命的內(nèi)容。逃避不是辦法，知難而上往往是解決問(wèn)題的最好手段。

十九、只要內(nèi)心不亂，外界就很難改變你什么。不要羨慕他人，不要輸?shù)糇约骸?/p>

二十、也許是我不夠成熟，但也或許是因?yàn)槟闾贻p…

二十一、五年后的你會(huì)是什么樣子，說(shuō)穿了就取決于兩項(xiàng)最重要的因素：一個(gè)是你與哪些人為伍，另一個(gè)就是你讀哪些書(shū)；我們應(yīng)該要求自己只說(shuō)該說(shuō)的話，少說(shuō)廢話省點(diǎn)寶貴的腦力；有節(jié)制只講重點(diǎn)，表示你腦袋很清楚，心靈很安詳。

二十二、很多東西等得太久，往往已經(jīng)不是當(dāng)初想要的那個(gè)樣子，就算得到，也失去了原本的意義。想看的風(fēng)景，想見(jiàn)的人，等太久后期待也會(huì)消耗殆盡，錯(cuò)過(guò)的年華無(wú)法彌補(bǔ)。好好享受青春，你無(wú)法比此刻更年輕了。

別了憂傷作文【篇7】

美麗且憂傷的月牙兒湖

你是降臨人間的仙子

你的美貌縈繞我心魂間

那樣輕盈嬌艷

那樣攝人心魄

可是——

你為什么總是嘆息

眼角泛著絲絲悲涼

你在輕嘆什么：

嘆那薄情的世兒郎

劃傷了你傾倒眾生的容顏？

你戀上了他，他卻揉碎了你的心

嘆那頑皮的魚(yú)兒仔

攪亂了你幽靜深邃的湖心？

你供養(yǎng)了他，他卻驚擾了你的夢(mèng)

美麗且憂傷的月牙兒湖

風(fēng)度翩翩的柳兒先生依然深愛(ài)著你

他無(wú)比心疼你的悲傷

俯身欲親吻你受傷的臉龐

可是——你依然嘆息

嘆息他那漸漸逝去的`年華

美麗且憂傷的月牙兒湖

乖巧貼心的云兒姑娘依然深愛(ài)著你

她用最俏麗的身姿

深深地倒映在你婉風(fēng)流轉(zhuǎn)的波心里

可是——你依然嘆息

嘆息她那漸行漸遠(yuǎn)的麗影

一只紅蜻蜓款款而來(lái)

華麗麗地，

在你波光交相輝映的柔美湖面上輕弄

迫使你

漾出那久違的令人神魂顛倒的笑顏

仿佛是

又一幕悲喜交加的戲劇上演

卻又一次華麗重彩的落幕

哦，美麗且憂傷的月牙兒湖

你是降臨人間的仙子

教我如何不欽慕你。

別了憂傷作文【篇8】

真正英雄都孤獨(dú)，孤獨(dú)的人不一定是真英雄。金庸筆下的武林豪杰，哪個(gè)不是身懷絕技，但有幾個(gè)可以真正稱呼為真英雄。何為真英雄？受萬(wàn)人膜拜，受萬(wàn)人羨慕，受萬(wàn)人敬仰，你的大名，你的功績(jī)，你的能力，在史載上，在評(píng)書(shū)里，在人民心里，此等只可謂英雄，而非真英雄。

孤獨(dú)時(shí)，也是你獨(dú)處時(shí)，此時(shí)，君可拋棄一切雜物，放下一切重?fù)?dān)，從身體到心里，認(rèn)識(shí)自己，磨練自己，成就自己！

孤獨(dú)者，需要耐得住寂寞，耐得住內(nèi)心對(duì)世俗的貪戀，對(duì)肉體的情欲，眼目的情欲，并今生驕傲的貪戀！

孤獨(dú)者，你是默默無(wú)聞，很少人，或者是除你以外沒(méi)有別人在意你的存在，你是樵夫，你是漁夫，你是農(nóng)夫，或者你是各個(gè)行業(yè)的人，你的行蹤只有白天的太陽(yáng)知道，夜間的月亮數(shù)著你做的每一件事情，每一件別人都可以拿去出名，給自己加英雄稱號(hào)的事！

孤獨(dú)者，真英雄！

別了憂傷作文【篇9】

xx年中考優(yōu)秀作文素材：憂傷的三種境界

刀郎，一個(gè)用心歌唱的詩(shī)人。調(diào)度著中國(guó)的漢字和神秘的音符，記錄了現(xiàn)代人的感情世界，因?yàn)楦柙~和音樂(lè)的完美結(jié)合，他的表達(dá)相較許多文藝作品更能打動(dòng)人心。他的每一首歌都有自己獨(dú)特的理解。絕不重復(fù)相同的旋律，表達(dá)相同的情感。因而他的每一首歌曲都可獨(dú)立成篇，各領(lǐng)風(fēng)騷。這就是刀郎，難得一見(jiàn)的行吟詩(shī)人。

憂傷是刀歌的主基調(diào)。就我聽(tīng)過(guò)的，《大眼睛》是唯一的歡快的歌曲。他的旋律和歌詞更象改自民間歌曲。其余的原創(chuàng)歌曲包括翻唱歌曲都有一種撲面而來(lái)的憂傷氣息。那首《吐魯番的葡萄熟了》，不知道何以刀郎把這首原本甜蜜歡快的歌曲處理的這么無(wú)奈憂傷而又這么好聽(tīng)。當(dāng)?shù)谝痪涓柙~被刀郎緩緩?fù)鲁?，而中間有一點(diǎn)音樂(lè)停頓的時(shí)候，一個(gè)苦苦等待戀人的形象被刻劃的惟妙惟肖。原本這首歌曲應(yīng)該象刀郎這樣演繹的??！

原創(chuàng)歌曲中，這種憂傷氣息更是無(wú)處不在。只是憂傷各有各的原因，各有各的境界。細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái)，《雨中飄蕩的會(huì)議》是甜蜜的憂傷,《守候在凌晨?jī)牲c(diǎn)的傷心秀吧》是心碎的憂傷,《德令哈一夜》是沉潛的憂傷……

想去年那場(chǎng)相遇/那天也下著小雨/雨中的你是那樣美麗/我問(wèn)你是否喜歡和我一起/你笑著無(wú)語(yǔ)。/今夜里我又站在雨里/任感情在小雨里飄來(lái)飄去/我問(wèn)我自己是否還在愛(ài)著你/就這樣輕易的放棄。舒緩的音樂(lè)仿佛記敘著一個(gè)十六七歲的少年在雨中回憶一段朦朧清新的感情。這種回憶給人的感覺(jué)是淡淡的憂傷和濃濃的甜蜜，是為甜蜜的憂傷……

《守候在凌晨?jī)牲c(diǎn)的傷心秀吧》是刀歌中旋律感最強(qiáng)的一首歌曲，從頭到尾，反復(fù)詠唱著一份不可得到的愛(ài)情，那份憂傷是那樣撕心裂肺的折磨著多情的人兒。典型的都市浪漫風(fēng)格，深情無(wú)奈的情感，心碎的憂傷很容易就能捕獲2030這個(gè)年齡段的青年男女的心。

《德令哈一夜》感覺(jué)不能僅當(dāng)作情歌來(lái)聽(tīng)，因?yàn)檫@首歌的憂傷是如此沁人膚骨。刀郎這位行吟詩(shī)人在作更多人生感慨的抒發(fā)。雨打窗、淚水裝進(jìn)酒杯、隨風(fēng)飄飛……等各種意象無(wú)不在渲染著詩(shī)人悲涼乃至蒼涼的心境。這時(shí)侯，經(jīng)歷過(guò)人生沉浮的詩(shī)人內(nèi)心，憂傷無(wú)時(shí)不在，憂傷無(wú)處不在。一抬眼，一投足，具見(jiàn)那種沉潛的憂傷.詩(shī)人在憂傷中思索著,思索著人生的意義和大愛(ài)……而副歌中悠揚(yáng)的女聲最終把這種思索指向崇高,這就是憂傷的最高境界!!

別了憂傷作文【篇10】

十月的鮮花，盛開(kāi)在蕭索的路旁，落單的孤雁，流連于荒蕪的樹(shù)叢，在這樣的一季景色里，我靜靜的走著，靜靜的思索著。

也許是習(xí)慣了一個(gè)人的生活，心情總是難免的會(huì)憂傷，不論是為情亦或是寂寞，就這樣莫名的感傷著，茫然著……。

雖說(shuō)一個(gè)人的日子很自由，就像一個(gè)人的舞臺(tái)劇般，擁有著足夠的空間來(lái)表演。可是，當(dāng)這部戲碼到了結(jié)束的時(shí)刻，卻沒(méi)有鼓勵(lì)的掌聲，得到的除了寂靜還是寂靜。就在那一刻我才明白，原來(lái)，再好的演員也是需要觀眾的。

在這場(chǎng)寒冷冬夜里，靜守著一份流年的安好，于花前月下，放飛我心中的牽掛。瑟瑟的寒風(fēng)，輕輕吹過(guò)我單薄的身影，此時(shí)的夜空是那樣的深邃，只余下幾點(diǎn)交錯(cuò)的星輝，流落于塵世幾許的清寒。

一路走來(lái)，生命的記憶好似走馬觀花般，一幕幕的呈現(xiàn)于眼前，那枯萎的柔情包裹著塵緣的俗事，伴我一起蒼老在這霧色的光陰之中。也許是那些過(guò)往的煙云太過(guò)于厚重，壓住了我抒寫于紙張上的輕狂，于是，那本該飛舞的輕盈，卻成了我不盡的惆悵。

隨著年齡一天天的增長(zhǎng)，我們也一天天的變得成熟，兒時(shí)的純真早已離我們遠(yuǎn)去，留下的卻是數(shù)不勝數(shù)的孤單和對(duì)未來(lái)的茫然，都說(shuō)，孤獨(dú)是一種態(tài)度，只是我搞不明白，到底是孤獨(dú)主打了態(tài)度，還是態(tài)度左右了孤獨(dú)，于是我就在這樣的問(wèn)題中亦步亦趨。

塵世中，總有著太多的無(wú)奈，而渺小的我們卻總是天真的想要去駕馭那些情愫，到頭來(lái)，得到的又是什么，是憂傷還是快樂(lè)。

指上清歌，曲曲飛揚(yáng)，唱絕夢(mèng)想的繁華，年復(fù)又一年，日復(fù)又一日，慢慢流逝在時(shí)光的回廊里。或許是唱的累了，就這樣，我停止了歌唱，任憑音符里那一份含淚的滄桑將我掩埋。

夜深似水，玄月當(dāng)空，朦朧的月光鋪滿了沉睡的大地，這樣的景色好似夢(mèng)的世界般，美的如此驚心動(dòng)魄，在這一刻里，我仿佛讀懂了月的情懷，置身于那樣的風(fēng)情里，孤獨(dú)與清寒所綻放的美，竟然是如此的醉人。

我也一直以為，我和月是屬于同一個(gè)世界，一樣的孤獨(dú)，一樣的清寒，其實(shí)不然，至少、我還有影子的陪伴；至少、我還可以對(duì)酒當(dāng)歌，揮灑筆墨，相對(duì)而言，原來(lái)我是幸福的。

或許，世間正是有了這樣殘缺的美才顯得那么多姿，因?yàn)椴煌昝浪圆艜?huì)去追求完美，一如愛(ài)情，越是朦朧我們便越是想要去揭穿它的面貌，愛(ài)過(guò)了，傷過(guò)了，也就懂得了。

或許是看過(guò)太多的寂寞，也或許是明白一個(gè)人的孤單，不知從何時(shí)起，在我的觀念里友情與親情并駕齊驅(qū)。習(xí)慣性的把身邊人的事情當(dāng)做自己的責(zé)任，希望他們幸福，希望他們遠(yuǎn)離傷感，希望他們一切安好。忘了從什么時(shí)候開(kāi)始，身邊多了他們這個(gè)一幫人，他們是我的哥們，她們是我的姐妹，他/她們是我的親

還記得每天一起上學(xué)，放學(xué)回家，即使后來(lái)分班，依舊不變的等候。

還記得誰(shuí)被誰(shuí)欺負(fù)，大家一起幫忙報(bào)仇，以多欺少。

還記得那年我們一起唱過(guò)的歌，看過(guò)的書(shū)，走過(guò)的路。

友情亦是如此，初見(jiàn)時(shí)的美，總是那樣的香醇，只是隨著時(shí)間的推移，不管多堅(jiān)定的友誼也會(huì)變淡，從最初的無(wú)話不談到沉默少言再到最后的漠然相忘，組成了一段完整的情感歷程。我不知道這是為什么，是彼此的'意志不夠堅(jiān)定，還是歲月的沖刷太過(guò)于無(wú)情。

都說(shuō)習(xí)慣的不一定是喜歡的，可為何，我習(xí)慣的同時(shí)卻還喜歡著這份明媚的憂傷，是沉淪還是不舍，連我自己都道不清?？赡苌罹褪沁@樣，在不知不覺(jué)中，便被我們習(xí)慣了。

時(shí)光的腳步匆匆，把我們都帶到了成長(zhǎng)的邊緣，我們誰(shuí)都沒(méi)有辦法去預(yù)測(cè)未來(lái)的種種。也許、它會(huì)給你帶來(lái)一種莫名的感傷。也許、當(dāng)你想要去找尋它的時(shí)候，卻已經(jīng)找不到它的蹤影了。也許、這就是我們成長(zhǎng)所必須要經(jīng)歷的一段歷程。

如果，有一天我們都能回到過(guò)去的時(shí)光里，我們是否還會(huì)懂得珍惜那段最純真的記憶，我們是否還會(huì)微笑著對(duì)彼此說(shuō)再見(jiàn)。

風(fēng)輕輕的吹來(lái)，在這個(gè)寒冷的夜里，吹落了我臉上苦澀的淚花，一朵又一朵的盛開(kāi)在這場(chǎng)青春的歲月里。

或許，正是懷著這樣的一種憂傷，才使我對(duì)整個(gè)人生的觀念多了一絲透徹的感悟。也正是因?yàn)槟敲匆环N憂傷，才讓我對(duì)生活里的體驗(yàn)多了一份刻骨銘心的情懷。

似此星辰非昨夜，為誰(shuí)風(fēng)露立中宵?

別了憂傷作文【篇11】

人山人海情義太平常，看過(guò)許多的故作堅(jiān)強(qiáng)，時(shí)光總在飛短流長(zhǎng)斬?cái)嗔藸拷O，就算真的不愿說(shuō)聲再見(jiàn)，遺憾的也許就是你我的一塵不染。

燈光搖曳，夜里風(fēng)很清世界也很安靜，唯一不平靜的是有個(gè)孤獨(dú)的人、一顆思前想后的心，不知是對(duì)未來(lái)的期盼、還是對(duì)往事不舍的留戀，總歸是蠢蠢欲動(dòng)的不習(xí)慣讓心情起伏。翻開(kāi)筆記里隨處可見(jiàn)的緣、滿紙荒唐言，看著動(dòng)了心、入情時(shí)分看到那一張張烙印在記憶中的臉，你是我的朋友、知己，暗戀過(guò)的人，愛(ài)過(guò)我的人，相戀的人，星星眨眼的時(shí)候互相許諾的語(yǔ)言，從來(lái)都不知道越長(zhǎng)大越是獨(dú)單，孤芳自賞我的似水流年，有些字跡已記不清當(dāng)時(shí)那種情景，是怎樣的心情寫下這一筆不凡，時(shí)光如平鏡、照在鏡子里而今這種笑臉都將性格融入平凡。

曾與人分享最多的是夢(mèng)想，想起了很多開(kāi)心的瞬間不過(guò)把酒言歡，忘情不過(guò)徹夜不眠，最美不過(guò)花前月下，曾把感情折成紙帆，那條河流載著兩個(gè)人的心愿，都沒(méi)想過(guò)會(huì)是這么難，不僅一次次尋找將你我阻隔的根源，沒(méi)有頭緒歸于無(wú)奈一笑，恨過(guò)這無(wú)趣的現(xiàn)實(shí)。無(wú)助在頹廢之間、懂得了隨遇而安這種看似自然，又何嘗不是一種認(rèn)命的平淡，認(rèn)命只不過(guò)是無(wú)可奈何，不甘平凡的我們總是喜歡折騰，深淺交錯(cuò)的痕跡，打磨出一個(gè)人樣、我們都已習(xí)慣了笑臉。

微風(fēng)拂過(guò)我的夢(mèng)，聽(tīng)見(jiàn)傳唱千年的童謠，童年的歡快是不懂的朦朧，也許因?yàn)椴欢覀儾攀菬o(wú)憂的。抬頭就能看見(jiàn)云中的美人，我向往爬過(guò)眼前那座高山，已經(jīng)不記得什么時(shí)候我已越過(guò)那座山，前方小河里流淌著贊嘆，聽(tīng)人說(shuō)外面的世界很精彩，精彩就是遇到交心的`朋友，托付終生的愛(ài)，見(jiàn)到許多有趣的事，握著扎破手的玫瑰卻不知道心疼。把自己的所見(jiàn)所聞、親身體會(huì)編織成有關(guān)自我的故事，有故事的人，人們都說(shuō)那叫閱歷，才會(huì)成熟，不知是誰(shuí)撕裂了時(shí)光，最終與你們擦肩而過(guò)，變成一個(gè)習(xí)慣了微笑，忘記了該怎么哭的人，想起兩個(gè)字“遺忘?！?/p>

合上有關(guān)于自己的青皮書(shū)，書(shū)皮上“成長(zhǎng)”這兩字感覺(jué)特別刺眼，打造了一把叫不喜不悲的刀、刮掉刺眼的兩個(gè)字，問(wèn)時(shí)光借來(lái)一支不好不壞的筆，在平常的夜晚、將心情與過(guò)往染色成一池墨，在書(shū)皮寫上“遺忘”，刺鼻苦澀墨味，徘徊在字里行間，書(shū)寫遺忘等于再見(jiàn)、用手畫(huà)出的圓，句號(hào)變成感嘆!無(wú)關(guān)與從前...

嘗試遺忘，說(shuō)過(guò)再見(jiàn)的最難受是感情，怕真沒(méi)有機(jī)會(huì)、與你再見(jiàn)!也許是你的淚劃過(guò)我心頭的瞬間，我才懂得糾纏，一次次走過(guò)熟悉的街頭，想把你找回，也想把時(shí)間追回來(lái)，后知后覺(jué)的人其實(shí)也怕天黑，沒(méi)掉下淚已經(jīng)再?zèng)]機(jī)會(huì)，與黑夜無(wú)法入睡，沒(méi)有人看見(jiàn)我流的淚，也不曾再見(jiàn)愛(ài)過(guò)的你，悲情與無(wú)能為力想起你的臉，想念時(shí)將想念說(shuō)出口，總換來(lái)你的討厭，不覺(jué)得這是苦，我的執(zhí)迷不悟后來(lái)才知道這不是你想要的幸福。嘗試遺忘、才明白這是痛苦，一點(diǎn)一滴丟棄刻骨銘心的回憶，不再翻起那故事、不再打聽(tīng)你的消息，不再恨你的來(lái)去，就當(dāng)是一場(chǎng)夢(mèng)的初遇，我沒(méi)想到醒來(lái)是那么容易，再見(jiàn)、不再相見(jiàn)是結(jié)局，不知從何時(shí)起、我已不去在意，學(xué)會(huì)了遺忘失去你。

選擇遺忘，最難分清楚恩仇，不思恩不為人、不記仇不為人，處在利益載主體的時(shí)代，也許是時(shí)代同化了我們，或許是我們?cè)愀饬藭r(shí)代，讓很多不為人的做成人上人，掂拎良心的變成下等人。時(shí)常在思索這樣一個(gè)問(wèn)題，良心究竟是什么，可以拿金錢衡量嗎?答案是不能，良心這種東西無(wú)可替代，僅僅是心池底線做人的一點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)。選擇遺忘、友情與義氣都不再重要，做一個(gè)拎不清良心的人，做好自己就行、懶得去理會(huì)過(guò)多的人，遺忘了自己像個(gè)失去靈魂的行尸，沒(méi)有心肺、只是為了開(kāi)心，得到的只是不好不壞。選擇遺忘總好過(guò)自己在計(jì)較恩仇中，時(shí)間讓傷口結(jié)痂，早已變的不痛不癢，所以我選擇遺忘。

習(xí)慣了遺忘，習(xí)慣養(yǎng)成自然的時(shí)候，只知道天亮天黑，世間最難得忘記自己，做一回獨(dú)樂(lè)其身，平淡的日子主要活在心情，若是不喜不悲沒(méi)有煩躁便是最好的，不知前后無(wú)奈事、何需情長(zhǎng)如水流，歲月煮一壺酒、我在霧里觀煙波，聽(tīng)見(jiàn)山谷里的小河，唱著心中那首不老的歌。習(xí)慣了遺忘，就像林間的小鳥(niǎo)，隨風(fēng)走遍感動(dòng)過(guò)的地方，遇見(jiàn)時(shí)歡樂(lè)的，再見(jiàn)不再相見(jiàn)、放下提不起的緣，孤獨(dú)的旅客只是習(xí)慣了遺忘，讓我們都不為難。

別了憂傷作文【篇12】

試卷發(fā)下來(lái)了，我當(dāng)時(shí)一看就好像頭被打了一棒，一下子軟在椅子上。這觸目驚心的鮮紅的阿拉伯?dāng)?shù)字，為什么？我的努力會(huì)和結(jié)果成反比，這是我第N次考砸了，同桌冷嘲熱諷，說(shuō)：“怎么？平時(shí)裝出一副努力的樣子，哼！看你現(xiàn)在的成績(jī)！”我很生氣，很想反駁，但卻不知道該說(shuō)些什么，是啊！你的成績(jī)不好，別人看不起你，那能怪誰(shuí)？只怪你不好好爭(zhēng)氣。這時(shí)，是夏天，是六月。有人說(shuō)，溫暖的六月，熱情的六月……我說(shuō)憂傷的六月。

“佳佳，我想去你家玩，行嗎？”

“啊！那個(gè)……不行！”

“為什么？”

“沒(méi)為什么？我最近不喜歡別人來(lái)我家!還有，以后也別來(lái)，我還有事要做，拜拜！”

嘣，電話蓋下去，電話另一頭的我卻遲遲沒(méi)掛，為什么?如果不想我去她家，她大可以編謊話，比如，要出去，沒(méi)空……或許，她真的不喜歡別人來(lái)她家，不僅僅是我，她之所以不編謊話，是因?yàn)槲覀兲炝?，認(rèn)識(shí)了這么多年，不想騙我，我這樣安慰我自己。

第二天上學(xué)，青說(shuō)，她和丹昨天去佳的家玩，還一起做東西吃，我當(dāng)時(shí)就呆了，原來(lái)，不喜歡別人去她的家，這是謊言，她根本不歡迎我，從前，在她家做東西吃只屬于我和佳佳的“權(quán)利”，就算是佳佳的表姐去，說(shuō)要做東西，她也是說(shuō)，我爸不肯。為什么？如今再也沒(méi)有我的.份。

我在放學(xué)回家的路上，碰到了佳，我質(zhì)問(wèn)她，她不耐煩地說(shuō)：“就是不歡迎你，怎樣？你這家伙笨手笨腳的，青就不同，我不斷容忍你，能忍到今天就不錯(cuò)，我們之間好像也沒(méi)話題可談，我喜歡說(shuō)蔡依林，你卻說(shuō)我盲目追星，我們絕交吧!”說(shuō)完，急匆匆地走了！

就因?yàn)檫@些，她要和我絕交，而且只是短短兩天，我們之間的友情就變質(zhì)了，這到底是誰(shuí)的錯(cuò)！說(shuō)絕交的時(shí)候，是六月的某一天。

慧說(shuō)她要去外省讀書(shū)的時(shí)候，外面下起了傾盆大雨，好像在為我們的離別而哭泣，為什么？我和慧應(yīng)該說(shuō)是天底下“最有緣的人”，我們從小學(xué)開(kāi)始就在同一個(gè)班級(jí)讀，即使上了初中，我們也恰好被分到同一學(xué)校同一班級(jí)，到高一也是，本以為，會(huì)高中三年在一起共同奮斗，但是，現(xiàn)在……我別過(guò)去臉哭了，慧安慰我，說(shuō)，其實(shí)她也很舍不得。外面的雨仍然在無(wú)情地下著下著。這時(shí)，是七月的某一天。

夏天，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，多美好的名詞，可是，在某年的夏天，我發(fā)覺(jué)它已經(jīng)變質(zhì)了，學(xué)校的芒果樹(shù)結(jié)果了，有人說(shuō)，是盛夏的果實(shí)，我說(shuō)，是夏天憂傷的果實(shí)，芒果苦澀，并不甜。

這個(gè)夏天，注定憂傷！

擴(kuò)展閱讀

別了憂傷作文七篇

作文應(yīng)該被每位學(xué)生重視起來(lái)，通過(guò)寫作文可以培養(yǎng)我們的書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)能力，寫一篇好的作文除了需要更多的閱讀外，還需要更多的練習(xí)。你最近有沒(méi)有寫的不錯(cuò)的作文呢？你也許需要"別了憂傷作文七篇"這樣的內(nèi)容，不妨參考一下。希望你喜歡！

別了憂傷作文(篇1)

眼淚像雨點(diǎn)一樣滑過(guò)，在手中綻放，何日起，我開(kāi)始珍藏起了憂傷。

忘不了數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)，如果班里只有你一個(gè)學(xué)生，我寧愿不當(dāng)老師之后的無(wú)奈。我詫異，閉起了雙眼，任無(wú)盡的傷感向我襲來(lái)。忍住眼淚，我望著他，眼里滿是可憐的乞求與無(wú)助。我在心里說(shuō)，老師，對(duì)不起。那種無(wú)助的哀傷，我一輩子都不會(huì)忘記。一條被林蔭覆蓋的小路，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有聲音，沒(méi)有行人，只有我。

回到家，我收藏起所有的無(wú)奈與落寞，換上了幸福的笑臉與若無(wú)其事的言語(yǔ)，在心里壓抑，我說(shuō)，我很好。父母疲倦的身影在眼前滑過(guò)，我靜靜地望著，讓自己已濕潤(rùn)的眼睛輕閑，我不要，不要讓父母看到我的淚水，那會(huì)像一把無(wú)形的劍，一點(diǎn)一點(diǎn)刺痛他們的心。那條路更暗了，我甚至看不見(jiàn)前后的路。

成績(jī)出來(lái)了，我說(shuō)我像打了一場(chǎng)賭，沒(méi)有賭注，卻輸?shù)袅巳?。我看到了老師不解的眼光，那分明在質(zhì)問(wèn)，問(wèn)我長(zhǎng)得是什么腦袋。我把頭深深地埋進(jìn)了臂彎，我好想逃，逃走了就不用被那千絲萬(wàn)縷的哀傷纏繞。我在黑暗的路上跑著，拼命地逃著，我大聲呼喊，卻仍然看不到救助我的希望。我絕望。

再也忍不住，眼淚像決堤的洪水，浸濕了母親的衣衫。她著急，一遍又一遍地問(wèn)，怎么了。我用連自己都聽(tīng)不清的聲音說(shuō)，我數(shù)學(xué)又考差了！她說(shuō)，沒(méi)事，下次努力就好了。我說(shuō)，這次是期中考試。我明顯感到母親一愣。她說(shuō)，不要緊，只要你努力就好了，一切順其自然?；丶业穆飞?，我只看到橘黃色燈下的母親寧?kù)o而又安詳。到家了，母親拭去我臉上殘留的淚痕，我感覺(jué)到了，她那溫暖的體溫。我看見(jiàn)了，在那條黑暗的路上，看見(jiàn)了一絲光亮，我像抓到了一根救命稻草，飛奔，卻摔了一跤。

母親沒(méi)有罵我，父親沒(méi)有罵我，只是收藏起原本的嬉笑，卻更加溫柔。眼淚不再流淌，我認(rèn)真地改著“滿江紅”的卷子，有家，真好。我趴在地上，看著那絲光亮，痛得爬不起來(lái)，那光亮卻又更近了，我看清了，那是母親！我大聲地叫喊。

哀傷被美麗而又悲涼的淚水褪去，只剩下一顆溫暖而又濕潤(rùn)的心。我找到了，找到了路的出口，因?yàn)橛心赣H，那溫暖的化身。

我喜歡珍藏，珍藏那份會(huì)吞沒(méi)我的憂傷，但我不怕。因?yàn)槲也皇枪聠我蝗耍驗(yàn)橛袗?ài)，憂傷之后便是幸福，那種鮮明的對(duì)比，是我生命中最美的童話。

憂傷，淚水，幸福，我一起珍藏！

別了憂傷作文(篇2)

隨筆：情感的憂傷

不知為何，歐陽(yáng)一直喜歡的一個(gè)詞語(yǔ)就是：憂傷。

《詩(shī)·小雅·小弁》中寫到：我心憂傷，惄焉如搗。唐朝的韓愈在《重云李觀疾贈(zèng)之》詩(shī)中也有：小人但咨怨，君子惟憂傷?？磥?lái)，憂傷這個(gè)詞，是有著空靈的詩(shī)意的，也許就是這份淡淡的憂郁，會(huì)讓人在心緒上有一絲淡淡的從容，憂傷就像一條涓涓的小溪，在心間潺潺流淌；憂傷就像一首樂(lè)曲，在心頭盈盈纏繞。

最近的歐陽(yáng)，情緒一直不是很穩(wěn)定，會(huì)在夢(mèng)中遭遇到很多幸福的畫(huà)面，醒來(lái)會(huì)被那些畫(huà)面擊中脆弱的內(nèi)心，甚至這種情愫在人群喧囂的街頭，他的內(nèi)心也會(huì)有一種被憂傷之箭擊穿的感覺(jué)。

周末的時(shí)光，應(yīng)該是輕松和愉悅的，和網(wǎng)絡(luò)上一群好友在QQ中歡暢地交流。可是，就算他打出怎么樣歡快的語(yǔ)言，發(fā)怎么樣搞笑的圖片，但是他知道，他的內(nèi)心一直是平靜的、憂傷的。

夏天的夜，下起了雨，夏夜的雨，就像一首柔美的詩(shī)句。QQ群里有人在放著音樂(lè)，有人在那里猜著謎語(yǔ)，他抬頭仰望著夜空，有一種想落淚的感覺(jué)，心中平靜地享受著憂傷的感覺(jué)。總有一種幻覺(jué)，感覺(jué)自己一個(gè)人走在幽靜森林小路的上，像幽靈一般漫無(wú)目的地游蕩，一直追隨的方向，永遠(yuǎn)，隔著陽(yáng)光。

不知道哪里在放著音樂(lè)，傳來(lái)自己喜歡的那首歌，那個(gè)歌唱白衣飄飄的年代的歌曲《同桌的你》，心中有了當(dāng)年的那種感覺(jué)，深情款款的憂傷。清凈的聲音飄來(lái)，讓人不由得回想起那些校園的情景。

窗外，空氣中飄來(lái)泥土的清香。這樣的夜，這樣的雨，這樣的憂傷，真得的'是美到了一種極致。這個(gè)時(shí)候，有來(lái)自QQ的問(wèn)候，回復(fù)了《同桌的你》的一句歌詞。曾是專欄作家的對(duì)方，很配合他的心境，用唯美的話語(yǔ)延續(xù)著他的憂傷。心中竟然生出一種由衷的欣喜，多么美好的朋友，這樣的一個(gè)人，有著流暢的思維，犀利的話語(yǔ)，美好的年齡，成熟的心態(tài)……這樣的一個(gè)人，是一副遠(yuǎn)觀的風(fēng)景畫(huà)，也是近處的一份溫軟。

可以欣賞，可以交流，生命的旅程，也因此有了絢爛，有了清新。老狼的歌聲依舊在回蕩，一份淡淡的憂傷，占據(jù)著心港。也許，當(dāng)彼此的青春都不在，年輕的心離開(kāi)午夜場(chǎng)，那寫滿蒼老的情感，那飄搖的心依舊會(huì)在午夜為青春歌唱……

不知為何，竟然想起了那個(gè)身材嬌小、骨骼清新、身材修長(zhǎng)的影子，還有那帶著淡淡憂傷的眼神。她說(shuō)：太在乎一個(gè)人，反而痛苦，還不如放手。這句話讓歐陽(yáng)一度陷入無(wú)限的迷茫。

愛(ài)情，究竟是怎么樣的情感？愛(ài)還是被愛(ài)，太在乎是不是因?yàn)閻?ài)呢？愛(ài)情是要選擇一份穩(wěn)妥的未來(lái)，還是一個(gè)充滿風(fēng)險(xiǎn)的未知呢？這樣的問(wèn)題，沒(méi)有人給他答案。而他，獨(dú)自徘徊著。帶給他憂傷的身影，他只有祝福：珍重！

周遭的一切就像電影中的慢鏡頭，飄飄搖搖地，詮釋著他年輕的憂傷。

生活應(yīng)該是美好的，年輕應(yīng)該是美好的，那些欲語(yǔ)淚先流的情感，那些無(wú)法延續(xù)的愛(ài)情，那些失落的身影，在他的憂傷中演繹成一份美好。

別了憂傷作文(篇3)

喜歡那憂傷的文字里所流露出來(lái)的---那份真實(shí)情感，喜歡那文字里所隱藏的無(wú)可奈何感，喜歡那文字里所傳遞出來(lái)的讓人心痛的感覺(jué)。

喜歡傷感，喜歡傷感的歌，喜歡讀傷感的文章，讀傷感的詩(shī)詞。深深地沉浸其中，總能涌出那份淡淡的憂傷，淡淡的感動(dòng)，淡淡的心動(dòng)。

喜歡被淡淡的憂傷包圍，喜歡那種被包圍的感覺(jué)，喜歡那文字里所流出來(lái)的的那也真也假的那份情感，很唯美，很凄美，總能深深地久久的打動(dòng)我那顆敏感的心。

我只是喜歡淡淡的感覺(jué)，我喜歡看枝頭那淡淡的嫩綠，它是生命的象征、它是春天的使者，淡淡的一抹勝過(guò)喧囂的姹紫。我追求淡淡的友誼，是朋友，也不必常相見(jiàn)，偶爾電話中的一句：“你好嗎？”。 淡淡的問(wèn)候此時(shí)就象發(fā)了芽的思念一樣蔓延開(kāi)來(lái)，一縷溫情溢滿你的心頭。俗話說(shuō)：君子之交淡如水，殊不知一個(gè)“淡”字就包含了多少的真誠(chéng)與默契。 我還喜歡天空中那朵淡淡的云，它將天空襯的更高更藍(lán)更寬闊；有時(shí)候真希望自己就是天空中那自在又瀟灑云兒，朝迎旭日升、暮送夕陽(yáng)下、身隨魂夢(mèng)飛、來(lái)去無(wú)牽掛。

別了憂傷作文(篇4)

耳中縈繞著一首悲傷的純音樂(lè)，是它純真、還是它感人、亦或是自己自憐自亦自感。今日偶然聽(tīng)到這么首名為“憂傷還是開(kāi)心”的純音樂(lè)，她是不幸的卻又是幸運(yùn)的，在命運(yùn)多舛之時(shí)又他的陪伴，雖她遠(yuǎn)去，去了遠(yuǎn)方且不再回來(lái)，那個(gè)名為天國(guó)的去處。

要多久方可忘卻一個(gè)人，一個(gè)月、一年、十年……還是很久很久……很久要多久？就像哀傷的人問(wèn)：“遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)？”般的無(wú)從知曉。狠心割舍卻又無(wú)法釋懷，不是不舍，亦不是想不透。或許我不才，無(wú)法之言片語(yǔ)來(lái)形容我心中的感受?？偸窃诓恢挥X(jué)中忽略了重要的事，或許那是忘記吧，但，試著習(xí)慣原來(lái)的樣子，去忘記，卻不易。人，總是害怕忘記重要的.事物，但有一天刻意的忘記，卻是無(wú)效。人！矛盾糾結(jié)的人類?。?！忙碌的日子將身心弄得疲倦，人就會(huì)沒(méi)心思想這纏人心思的憂啊愁的?？梢挂簧睿艘淮?，一有閑心就胡思亂想起來(lái)了。要多久方可忘卻！？

花無(wú)語(yǔ)，芬芳于心；心無(wú)言，摯愛(ài)有聲；愛(ài)無(wú)悔，坦然如斯。想想，路，總是一個(gè)人走，總是一個(gè)欲言又止，也總是一個(gè)人靜靜思索。眼中的歲月，諸多繽紛諸多無(wú)奈諸多流逝后，仍然一一流逝；心中的夢(mèng)想，些許選些許割舍些許緊握后，轉(zhuǎn)眼都成記憶。繁華落盡，熟是熟非，卻已成空。想忘卻卻又忘卻不了，明明回憶就在那，人總是在欺騙著自己，這就是人！人這輩子，就是一個(gè)真實(shí)的自己，背負(fù)著一個(gè)假面的自己?，F(xiàn)實(shí)中，一個(gè)簡(jiǎn)單的自己裝載著一個(gè)復(fù)雜的自己?？磻颉⒙?tīng)?wèi)?、演戲、最后成了?dú)角戲，劇情再美，終究是戲。真實(shí)的背后……

一些心事，只能珍藏，靜默如花，才可聞其馨香；一些情懷，只能無(wú)言……有那么一首歌是最好的訴說(shuō)，有那么一首個(gè)只為伊人演繹……卻……

誰(shuí)，翻閱了記憶的信箋，把心是揉碎成風(fēng)，落寞在這個(gè)夏天；誰(shuí)，徜徉在歲月的河岸，把美麗吟詠成詩(shī)，搖曳在這個(gè)季節(jié)；誰(shuí)，演繹了一首歌，把心聲遙寄月，清冷了整個(gè)世界。望蒼天，臨風(fēng)而言；這個(gè)世界，我來(lái)過(guò)，這個(gè)季節(jié)，我等過(guò)；那個(gè)……冬天，我無(wú)悔過(guò)！

誰(shuí)人能告訴我，憂傷還是快樂(lè)……

別了憂傷作文(篇5)

xx年中考優(yōu)秀作文素材：憂傷的三種境界

刀郎，一個(gè)用心歌唱的詩(shī)人。調(diào)度著中國(guó)的漢字和神秘的音符，記錄了現(xiàn)代人的感情世界，因?yàn)楦柙~和音樂(lè)的完美結(jié)合，他的表達(dá)相較許多文藝作品更能打動(dòng)人心。他的每一首歌都有自己獨(dú)特的理解。絕不重復(fù)相同的旋律，表達(dá)相同的情感。因而他的每一首歌曲都可獨(dú)立成篇，各領(lǐng)風(fēng)騷。這就是刀郎，難得一見(jiàn)的行吟詩(shī)人。

憂傷是刀歌的主基調(diào)。就我聽(tīng)過(guò)的，《大眼睛》是唯一的歡快的歌曲。他的旋律和歌詞更象改自民間歌曲。其余的原創(chuàng)歌曲包括翻唱歌曲都有一種撲面而來(lái)的憂傷氣息。那首《吐魯番的葡萄熟了》，不知道何以刀郎把這首原本甜蜜歡快的歌曲處理的這么無(wú)奈憂傷而又這么好聽(tīng)。當(dāng)?shù)谝痪涓柙~被刀郎緩緩?fù)鲁觯虚g有一點(diǎn)音樂(lè)停頓的時(shí)候，一個(gè)苦苦等待戀人的形象被刻劃的惟妙惟肖。原本這首歌曲應(yīng)該象刀郎這樣演繹的??！

原創(chuàng)歌曲中，這種憂傷氣息更是無(wú)處不在。只是憂傷各有各的原因，各有各的境界。細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái)，《雨中飄蕩的會(huì)議》是甜蜜的憂傷,《守候在凌晨?jī)牲c(diǎn)的傷心秀吧》是心碎的憂傷,《德令哈一夜》是沉潛的憂傷……

想去年那場(chǎng)相遇/那天也下著小雨/雨中的你是那樣美麗/我問(wèn)你是否喜歡和我一起/你笑著無(wú)語(yǔ)。/今夜里我又站在雨里/任感情在小雨里飄來(lái)飄去/我問(wèn)我自己是否還在愛(ài)著你/就這樣輕易的放棄。舒緩的音樂(lè)仿佛記敘著一個(gè)十六七歲的少年在雨中回憶一段朦朧清新的感情。這種回憶給人的感覺(jué)是淡淡的憂傷和濃濃的甜蜜，是為甜蜜的憂傷……

《守候在凌晨?jī)牲c(diǎn)的傷心秀吧》是刀歌中旋律感最強(qiáng)的一首歌曲，從頭到尾，反復(fù)詠唱著一份不可得到的愛(ài)情，那份憂傷是那樣撕心裂肺的折磨著多情的人兒。典型的都市浪漫風(fēng)格，深情無(wú)奈的情感，心碎的憂傷很容易就能捕獲2030這個(gè)年齡段的青年男女的心。

《德令哈一夜》感覺(jué)不能僅當(dāng)作情歌來(lái)聽(tīng)，因?yàn)檫@首歌的憂傷是如此沁人膚骨。刀郎這位行吟詩(shī)人在作更多人生感慨的抒發(fā)。雨打窗、淚水裝進(jìn)酒杯、隨風(fēng)飄飛……等各種意象無(wú)不在渲染著詩(shī)人悲涼乃至蒼涼的心境。這時(shí)侯，經(jīng)歷過(guò)人生沉浮的詩(shī)人內(nèi)心，憂傷無(wú)時(shí)不在，憂傷無(wú)處不在。一抬眼，一投足，具見(jiàn)那種沉潛的憂傷.詩(shī)人在憂傷中思索著,思索著人生的意義和大愛(ài)……而副歌中悠揚(yáng)的女聲最終把這種思索指向崇高,這就是憂傷的最高境界!!

別了憂傷作文(篇6)

出生離開(kāi)媽媽身體?

渴望大人笑眼神多交流

提到分離，或許很少有人意識(shí)到，人生的第一次重要離別，是出生時(shí)與母親身體的分開(kāi)。

媽媽的子宮就像一個(gè)溫暖的搖籃，舒舒服服呆了10個(gè)月以后，突然來(lái)到一個(gè)冰冷、嘈雜的陌生世界，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，是巨大的挑戰(zhàn)；對(duì)母親來(lái)說(shuō)，則是無(wú)法避免的“分娩之痛”。順利渡過(guò)這次分離，對(duì)孩子良好心理的塑造和媽媽平穩(wěn)心態(tài)的`轉(zhuǎn)換，都是至關(guān)重要的。

分析：細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)，剛出生的孩子很“膽小”，就像把自己包在一個(gè)蛋殼里，生怕受到打擾，甚至對(duì)大人的呼喚、嬉鬧沒(méi)有太大反應(yīng)。其實(shí)，此時(shí)孩子正在“艱難”過(guò)渡，家長(zhǎng)們需要做的，是要給他一個(gè)非常安靜、沒(méi)有動(dòng)蕩的環(huán)境，讓他覺(jué)得安全，慢慢適應(yīng)環(huán)境“巨變”。而不是一群人呼啦啦圍在孩子身邊、又抱又哄、吵個(gè)不停。此外，媽媽不要長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)孩子，要多給孩子情感上的支持和溝通，比如對(duì)著他微笑，哪怕哺乳時(shí)，眼睛也要看著孩子等。

家庭成員之間也要互相理解、保持共識(shí)。不要把什么事情都交給孩子?jì)寢?，特別是要理解孩子離開(kāi)身體后給母親帶來(lái)的痛苦和不適應(yīng)，多陪她說(shuō)說(shuō)話，經(jīng)常贊美、鼓勵(lì)她。當(dāng)媽媽感到身心疲勞時(shí)，爸爸和家中其他人要主動(dòng)承擔(dān)起責(zé)任。

別了憂傷作文(篇7)

我的眼里有一片海

我的眼里有一片海，始終是藍(lán)。

————題記

到了這個(gè)年紀(jì)，應(yīng)該所有的生活都按部就班的過(guò)。但是好像我所有的事情，凌亂的不成樣子。我也不知道為什么會(huì)變成這樣，很多時(shí)候我知道有了這樣的結(jié)果都是我咎由自取。我不能去怨任何人，更不怪任何人。年輕，總把很多的事情歸結(jié)于時(shí)間。又何曾發(fā)現(xiàn)，時(shí)間其實(shí)是最無(wú)情的殺手，它會(huì)有效的摧殘你所有的美夢(mèng)，然后讓你無(wú)枝可依。你才會(huì)明白，其實(shí)人生很短，長(zhǎng)的是磨難。

很多東西想要不敢要，想有不敢有，想夢(mèng)不敢夢(mèng)。我常常跟自己說(shuō)，無(wú)欲則剛。人與人之間是不能相比的，很多人都比自己過(guò)的好，比自己擁有的多。我常常安慰自己說(shuō)，別人有的我沒(méi)有，但我有的別人不一定有。所以，我看著藍(lán)天，那片蔚藍(lán)里會(huì)不會(huì)葬著我的夢(mèng)。我很喜歡做公交車，看著不斷倒退的風(fēng)景，就像那些永遠(yuǎn)回不去的時(shí)光。我常常都覺(jué)得，我眼里有一片海，里面是深不見(jiàn)底的憂郁，濃的抹不開(kāi)。在那片海里，會(huì)不會(huì)有很多很多我不想割舍的時(shí)光。若非黃土埋骨，我定護(hù)你百歲無(wú)憂。

時(shí)光才是最殘忍的摧殘師，你永遠(yuǎn)不知道它會(huì)在什么時(shí)候給你當(dāng)頭一棒，判你死刑。即使你很無(wú)奈，很無(wú)助，很無(wú)力，也依然要很堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)它。歲月就像殺豬刀，它抹殺的又何止是一個(gè)曾經(jīng)。還有青春歲月里，濃烈的愛(ài)和不顧一切的瘋狂。心如止水，或許都是我們現(xiàn)在最想要的樣子。不悲不喜，波瀾不驚?？赡苓B我們自己都驚訝，為什么我們變的這般冷靜與穩(wěn)重。與兒時(shí)那個(gè)不顧一切，不撞南墻不回頭的自己竟是那樣的背道而馳。再也沒(méi)有那種熱忱去狂熱的喜歡曾經(jīng)瘋狂喜歡的一切，因?yàn)槭ケ葥碛懈?shí)。

好像走了很多人，又回來(lái)了很多人。我就像看電視劇一樣的，看著自己的整個(gè)人生。有時(shí)候想想真好笑，因?yàn)槟闶冀K不明白，當(dāng)初一意孤行要離開(kāi)的人，為了什么又再回來(lái)。無(wú)論你怎么挽留，說(shuō)多少好聽(tīng)的話，把自己低到塵埃里也要離開(kāi)你的人，為什么又再回來(lái)。我一直以為，當(dāng)這些人這樣選擇的時(shí)候，他們的內(nèi)心應(yīng)該比我堅(jiān)硬才對(duì)。因?yàn)樗麄兒敛华q豫的放棄要何等的勇氣。可是好像我錯(cuò)了，我應(yīng)該怎樣去看待這一切。我沒(méi)有想過(guò)要做什么，要說(shuō)什么。就這樣就好，這樣一直安靜就好。

三月的天氣開(kāi)始有陽(yáng)光，早上都能見(jiàn)到陽(yáng)光灑滿屋子的溫暖。這才真正感受到春天來(lái)了，春暖花開(kāi)的季節(jié)來(lái)了。亦如我，一直在學(xué)向日葵面向陽(yáng)光。有人說(shuō)，你過(guò)的真不容易。生于這世上，誰(shuí)又曾活的容易過(guò)。我們都在為了生存奔波，有些人為了孩子家庭操勞。從那時(shí)才真正意義上的明白，這才是長(zhǎng)大。因?yàn)槟闼胨兴?，都是你的年齡閱歷成長(zhǎng)所得來(lái)的。而你要去關(guān)心，要去操心的，比以前多了很多。而放棄的，是那些你曾經(jīng)以為很重要可在別人眼里什么都不是的東西。因?yàn)閳?jiān)持和執(zhí)著，才開(kāi)始變的更有意義。

日子還是比較有規(guī)律，雖然這段時(shí)間并不是很好。但是我依然在很努力生活，雖然未來(lái)很模糊?？墒?，我卻越來(lái)越更明白自己想要什么，要過(guò)一種什么樣的生活。我想，這是最重要的一種生活狀態(tài)。雖然我不曾快樂(lè)，可是我一直都覺(jué)得我比以前更樂(lè)觀，而且會(huì)越來(lái)越樂(lè)觀。你永遠(yuǎn)不知道生活下一刻賦予你的是什么，唯有接受和面對(duì)，以及一顆積極向上的心。輸了什么，都不能輸了微笑。

我現(xiàn)在很少寫文，偶爾提筆也是雜亂無(wú)章的揮發(fā)自己無(wú)厘頭的情緒。并不是不再熱愛(ài)，也不是自己不想寫。成長(zhǎng)的代價(jià)，是不是有另一種可能。你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)言蒼白的讓你無(wú)從說(shuō)起，無(wú)法說(shuō)起。又或者是，成長(zhǎng)的代價(jià)也包括你會(huì)越來(lái)越沉默，越來(lái)越內(nèi)斂，越來(lái)越淡定。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你所有的話，所有想要表達(dá)的東西，都會(huì)包含在你的一顰一笑，一舉一動(dòng)里。這，又算不算另一種成長(zhǎng)。

佛說(shuō)，生死輪回，萬(wàn)物相生相克，有始有終。我一直都覺(jué)得我會(huì)早死，可是我卻不覺(jué)得遺憾。如果，我真的會(huì)遺失在時(shí)光里，我也會(huì)感謝歲月給予我的一切。因?yàn)樗屛颐靼?，什么是?ài)，什么是感謝，什么是感恩，什么是懂得。我從來(lái)不曾恨過(guò)誰(shuí)，也不曾怨過(guò)誰(shuí)。因?yàn)槎?，所以寬?因?yàn)閻?ài)過(guò)，所以慈悲。

我的眼里有一片海，那片蔚藍(lán)濃的抹不開(kāi)。

離別傷作文經(jīng)典十篇

尋找高質(zhì)量文章的一種嘗試方式是閱讀“離別傷作文”。寫作文是促使我們學(xué)生成長(zhǎng)的必不可少的過(guò)程，作文是我們思考和探究世界的方式。真正的作文應(yīng)該來(lái)源于生活，超越生活。我們?cè)谶@里為您提供參考解決方案！

離別傷作文(篇1)

今天，是夢(mèng)寐以求的研學(xué)的日子。一想到要和自己最要好的朋友朝夕相處一個(gè)星期，小明就高興得寢食難安!

早上，小明四點(diǎn)多就起了床，在客廳里歡蹦亂跳，還打電話詢問(wèn)班上的好朋友：你醒了沒(méi)?還在睡嗎?令他驚訝的是，接電話的同學(xué)比他還興奮，和他滔滔不絕地開(kāi)始聊天。后來(lái)，小明更加瘋狂，高興得在家里又唱又跳，結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了，勒令他在床上乖乖地睡到天亮。

好不容易熬到了六點(diǎn)半，小明就急匆匆地飛奔出家門，飛快地跑到校園。校園里人山人海，家長(zhǎng)和同學(xué)們熱情似火，好像校園就要被大家掀翻了一樣。

大巴車來(lái)了!同學(xué)們像潮水似地涌進(jìn)了大巴里。不一會(huì)兒，這里也變得熱火朝天!同學(xué)們有的在聊天，有的在唱歌，還有的在座位上做游戲!

小明向車外望去，嗬!自己的親友團(tuán)浩浩蕩蕩地朝汽車奔過(guò)來(lái)，家人們來(lái)到車尾，開(kāi)始獻(xiàn)愛(ài)心了:

爺爺踮著腳，雙手高舉過(guò)頭頂，吃力地把一大包零食努力遞給小明，和藹地說(shuō)：乖孫啊!你研學(xué)途中一定要吃好喝好，不要回來(lái)的時(shí)候瘦一圈，那爺爺就不高興了，把這包零食拿著，沒(méi)事的時(shí)候就吃。

爸爸把新游泳圈遞給他，對(duì)他叮囑道：小明，你游泳時(shí)記得把游泳圈戴上!注意，不要把游泳圈弄丟了!

奶奶舉著一個(gè)沉甸甸的大包，高聲呼喚她的寶貝：我的笨孫子呀!你咋把行李給忘了?快拿好!記得，衣服要勤換。衣服臟了，不用自己洗，帶回來(lái)給奶奶洗!

媽媽拿著一大盒蛋糕開(kāi)心地說(shuō)：小明，后天是你生日。這蛋糕是你最愛(ài)吃的巧克力蛋糕，你記得和同學(xué)們一起分享喔!

汽車快開(kāi)動(dòng)了，更感人的畫(huà)面出現(xiàn)了：一位滿頭大汗的叔叔小明的舅舅氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，他左手提著公文包，右手緊緊地握著兩串羊肉串，邊追趕緩緩向前滑動(dòng)的汽車，邊大聲喊道：小明，這羊肉串香可口，要趁熱吃喔，冷了就不好吃了!

小明四周的同學(xué)疑惑地看著他，讓他有些臉紅......

這種畫(huà)面讓我不禁沉思起來(lái)：愛(ài)也有度!不能讓孩子們生活在溺愛(ài)之中!要不然孩子們長(zhǎng)大后就無(wú)法在社會(huì)上立足!只能被淘汰!

離別傷作文(篇2)

以往自我很恐懼離別這一個(gè)詞，總覺(jué)得世間為什么會(huì)有那么多離別呢？總是納悶為什么人們不能永遠(yuǎn)不分離呢？自我曾很天真地想，自我愛(ài)的人，愛(ài)自我的人，自我永遠(yuǎn)會(huì)跟他們?cè)谝积R的。

也能夠說(shuō)是因?yàn)楹ε码x別，逃避現(xiàn)實(shí)才會(huì)這么說(shuō)。那時(shí)的自我雖沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)離別，但親眼目睹過(guò)，在電視上看到過(guò)，也同樣聽(tīng)說(shuō)過(guò)“天下沒(méi)有不散的宴席”這句話。但始終不愿理解要離開(kāi)不想離開(kāi)的人的現(xiàn)實(shí)，沉溺在自我渺小而不切實(shí)際的幻想里。

直到我親愛(ài)的外婆逝世，我才第一次真正品嘗到離別的滋味。那時(shí)我五年級(jí)，聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我心里猛地沉了一下，但沒(méi)有太多悲痛。然而當(dāng)我回到家，看到爸爸安慰著痛哭失聲的媽媽，我才朦朧間意識(shí)到，我的外婆走了，從此她再也不能買給我好看的涼鞋了，從此她再也不能做好吃的甜點(diǎn)給我吃了，從此我再也不能幫她捶背，看她欣慰地微笑了。我還沒(méi)來(lái)得及好好愛(ài)她，我還沒(méi)來(lái)得及懂事去回報(bào)她，我甚至沒(méi)有跟她說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”，她便不在了。

每當(dāng)我想起這些，眼淚便會(huì)情不自禁地流下來(lái)，淚水會(huì)打濕我的衣裳。從那個(gè)時(shí)候起，我開(kāi)始明白，我不可能不經(jīng)歷離別，我不想離開(kāi)的人也總有一天會(huì)離開(kāi)，這由不得我，而是一種規(guī)律。人生下來(lái)就注定要經(jīng)歷諸多離別，誰(shuí)也避免不了。

關(guān)于離別，在我印象中有一個(gè)男同學(xué)我記得最清楚，他是我第一個(gè)英語(yǔ)班的一個(gè)很搗蛋的男孩子。自從那一個(gè)英語(yǔ)班結(jié)課之后，我們班的同學(xué)便再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一次面。但他還和我見(jiàn)過(guò)一面，那時(shí)我才三年級(jí)，一次放學(xué)回家，看見(jiàn)他坐在我們小學(xué)門口，不知在干什么?？吹剿?，我頗為興奮地?fù)]了揮手，為能在這看見(jiàn)他而感新鮮。他看見(jiàn)我，笑著揮了揮手，說(shuō)了一句什么，此刻我已不太記得，只記得那句話是嘲笑我的，以至于我憤憤然離開(kāi)了。

之后，我們?cè)僖矝](méi)有遇見(jiàn)過(guò)。我和他算不上什么朋友，連話都很少說(shuō)。當(dāng)日子過(guò)去很久之后，我在偶然一天發(fā)呆時(shí)，竟想到了那位男同學(xué)，想到了那次遇見(jiàn)。那時(shí)的我早就忘了他的名字，連他的樣貌都淡忘了。但讓我唯一記得的就是他穿著籃球服，坐在小學(xué)大門前的花圃旁，朝我笑的那個(gè)樣貌——不明白為什么，每當(dāng)我想到那個(gè)場(chǎng)景時(shí)，心里便會(huì)五味雜陳。

直到此刻，當(dāng)很多以前的朋友從我生命中走出后，我才最終明白為什么。是那個(gè)場(chǎng)景教會(huì)我離別，告訴我離別的尋常性。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉那個(gè)場(chǎng)景，它象征著我與朋友間的第一次離別，代表著我人生里的又一種離別。每當(dāng)我想起它，我便會(huì)輕輕地嘆息。

有一句話很哲理：“相遇便是離別的開(kāi)始。”。是的，沒(méi)有人會(huì)不經(jīng)歷離別，每當(dāng)我們開(kāi)始一段相遇，便宣告著這段相遇注定會(huì)有離別的時(shí)候。有相遇，自然就會(huì)有離別，不可避免，也無(wú)法逃避，不管是否愿意，都要理解。我們的人生便是在無(wú)數(shù)個(gè)離別中度過(guò)的，與玩伴的離別，與初戀的離別，與中學(xué)的離別，與學(xué)習(xí)的離別，與父母的離別，直到有一天，與世界的離別。

所以，當(dāng)我明白這個(gè)道理之后，對(duì)于離別，我便盡力地釋懷。我明白了離別有多頻繁和正常，也同樣不會(huì)再因?yàn)樗鴤斜础?duì)于離別，我只當(dāng)是一次人生經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)之后人生則會(huì)更芬芳。

所以，在離別的那一刻，請(qǐng)不要哭泣，只用微笑，然后勇敢地再去尋找下一個(gè)相遇。

離別傷作文(篇3)

一年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，在不知不覺(jué)中，我們將要分離了，經(jīng)過(guò)一年的相處，我們都彼此了解，而在我們心中，八四班就是我們的家，班主任就是我們的大家長(zhǎng)，不想多說(shuō)什么，千言萬(wàn)語(yǔ)只化作一句話：八四不散，我們不散。

在這一年中，有歡樂(lè)也有悲傷;在這一年中，我們從相認(rèn)到相識(shí)再到相知，這些看似簡(jiǎn)單的過(guò)程卻花費(fèi)了我們一年的時(shí)間;在這一年中，我們打打鬧鬧，我們磕磕絆絆，但正是在這種情況下我們建立起深厚的友誼;在這一年里，我認(rèn)識(shí)形形色色的人，在這些人里有好人亦有壞人，但這就是生活;在這一年中輕輕地閉上眼睛，回想起初入班級(jí)的尷尬，回想起初見(jiàn)同學(xué)的拘束，回想起初入班級(jí)同學(xué)的關(guān)心，心中不由得感慨萬(wàn)分。睜開(kāi)眼睛，仿佛昨日我們才相遇，今日就要離別，心里升起絲絲不舍。是啊!天下沒(méi)有不散的宴席，有歡聚就必定有離別，此時(shí)此刻，此情此景，腦海里浮現(xiàn)出一句詩(shī)人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全這不正符合我此刻的境況嗎?

回想起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起了高跟鞋和地面親吻的聲音，叮叮叮，一聽(tīng)便知道是語(yǔ)文老師駕到了，只見(jiàn)她邁著輕盈而又不失優(yōu)雅的步伐，面帶微笑的朝著班級(jí)走來(lái)。語(yǔ)文老師在我心中一直是優(yōu)雅的，她的一顰一笑都深深的吸引著我，她講課講的很認(rèn)真，我們也聽(tīng)的認(rèn)真，她并不單單是為了應(yīng)付學(xué)校而講課，她是為了讓我們學(xué)到知識(shí)而講課，她身上有種莫名的魅力，總能讓我們?cè)跇?lè)中學(xué)，在學(xué)中樂(lè)。

接下來(lái)就要說(shuō)說(shuō)我們的數(shù)學(xué)老師，也就是我們的班主任了。對(duì)于這位老小孩我也是無(wú)奈了，說(shuō)起這位老小孩我就來(lái)氣，總是叫我干這個(gè)叫我干那個(gè)，一天叫我好幾次，該放假了也要繼續(xù)剝削我，讓我填填通知書(shū)，再讓我干別的雜事，平時(shí)上課人家那叫一個(gè)隨性，不想上課了，人家就坐在辦公室吹著空調(diào)玩著電腦，而我就命苦了，站在講臺(tái)上替他講課，提起這茬兒我就是一把辛酸淚，誒。最讓我氣憤的一件事就是，糾分那天我?guī)е艿苋W(xué)校，到該走了他給我弟弟了一捧糖，而我什么都沒(méi)有，誒，氣人啊，明明是我?guī)退謸?dān)工作的，最后卻讓我弟弟抱著糖回家，而我呢雙手空空，唯有清風(fēng)作伴，命苦啊!

然后呢，就是我們班的小可愛(ài)們啦，剛?cè)氚嗉?jí)時(shí)，彼此都不認(rèn)識(shí)所以大家都很拘束，這讓我曾一度以為我們班的同學(xué)都是文文靜靜的淑女、安安靜靜的美男子，可當(dāng)相處了一段時(shí)間后，就個(gè)個(gè)原形畢露了，全都成了女神精、男神精。不過(guò)呢，雖然如此，你們依舊是我心中的小可耐，謝謝你們陪伴著我度過(guò)了八年級(jí)這個(gè)美好的學(xué)年，在我成長(zhǎng)的旅途中，感謝有你們的經(jīng)過(guò)，我的成長(zhǎng)因有你們而褶褶生輝，因有你們而精彩，因有你們而散發(fā)光芒。感謝有你白慕、范冰冰、快樂(lè)、靈溪、韓二菲、郭躍朝、韓君輝、劉帥武、馮亞楠、李夢(mèng)婷、牙疼、大林、王夢(mèng)潔、肖旭然、宋文佳、李佳萍、高亞峰、杜麗雯最后，愿八四不散，我們不散!

離別傷作文(篇4)

離別，總是一個(gè)令人憂傷的詞，然而，人生卻有那么多離別車站。

面對(duì)同樣的離別——

有的.人，喜歡呆在昨天；有的人，喜歡憧憬明天；有的人，淚流滿面地在站臺(tái)徘徊；有的人。不以為然地安慰別人，心中卻萬(wàn)分苦楚；有的人，干脆選擇逃避；有的人，一味地后悔，自責(zé)?。。。。?！

生活中，總有某些人，抱著悲觀的心態(tài)面對(duì)同樣悲觀的離別，因?yàn)樵谒麄冄壑?，離別的創(chuàng)傷是無(wú)法改變的，離別是沒(méi)有快樂(lè)可言的?？墒?，“境由心造”，快樂(lè)源于心態(tài)，只要你樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)，那么，離別也不是只有悲傷了。

想想，每一次離別，不正意味著重聚的到來(lái)，而重聚的快樂(lè)是難言的。所以，請(qǐng)帶著一份希望活在每一個(gè)有意義的今天，學(xué)會(huì)珍惜擁有吧！

我們常常為失去的嘆息，但往往忘了為現(xiàn)在擁有的感恩。

明知道后悔的滋味不好受，卻還有那么多人寧愿浪費(fèi)今天去為過(guò)去的錯(cuò)誤后悔，豈不知，如果總是這樣，那么很久以后，你又會(huì)為這一刻而后悔。

后悔是一個(gè)深不可測(cè)的洞，一但踏進(jìn)去，就很難出來(lái)。

也許你無(wú)發(fā)改變你的不利現(xiàn)狀，但你可以改變你的態(tài)度；也許你無(wú)法預(yù)知明天，但你可以利用今天；也許你無(wú)法決定生命的長(zhǎng)度，但你可以控制它的寬度?。。。。?！

人生，有聚有散，正如“天下沒(méi)有不散的宴席”，但是，至少你已擁有宴席的那份快樂(lè)，這就足夠了，懂得滿足才是最好的快樂(lè)。

離別時(shí)，勇敢面對(duì)，別一味地悲傷，忘了那些有意義的祝福！

放開(kāi)胸懷，“笑”納一切！

記住，每一個(gè)今天都是美好的，因?yàn)槟慊钪?，?yáng)光依然燦爛，珍惜吧！

離別傷作文(篇5)

時(shí)光是一只活蹦亂跳的小鹿，帶給我歡樂(lè)的同時(shí)，卻不知已越走越遠(yuǎn)。至今我才體會(huì)到光陰似箭、白駒過(guò)隙的真正含義。回首六年的往事，又如熱鐵烙膚，記憶長(zhǎng)存;又如，過(guò)往云煙，一吹而散。

忘不了敬愛(ài)的老師。我曾經(jīng)是個(gè)膽小的學(xué)生，課堂上站起來(lái)回答問(wèn)題吞吞吐吐，臉紅得像個(gè)辣椒。但您總經(jīng)常叫我回答問(wèn)題，半天我也憋不出來(lái)一個(gè)字，可是您還投來(lái)了認(rèn)可的目光，得到了認(rèn)可，我心中放心多了，便滔滔不絕起來(lái)?；卮鹜旰螅o了我熱烈的掌聲，我長(zhǎng)舒了一口氣。每當(dāng)我回答問(wèn)題時(shí)，您就像對(duì)我施了魔法一樣，投來(lái)和藹、信任、鼓勵(lì)的目光，讓我信心十足，暢所欲言起來(lái)。逐漸我的膽子越來(lái)越大，當(dāng)聽(tīng)到老師給我報(bào)了小小百家講壇時(shí)，我不但沒(méi)有害怕，反而有點(diǎn)激動(dòng)，雖然只得了第三名，但我卻在老師的教導(dǎo)下成長(zhǎng)。老師，您是我的引路人，謝謝您!

忘不了親愛(ài)的同學(xué)。我曾經(jīng)有個(gè)外號(hào)王豆腐，言語(yǔ)中還夾著一絲嘲笑，但現(xiàn)在還有同學(xué)叫我王豆腐，卻少了一絲嘲諷。還有我們班的齊天大圣(侯思賢)，還記得嗎?還記得那次經(jīng)典三項(xiàng)賽嗎?我在臺(tái)上準(zhǔn)備大顯身手，卻因爾虞我詐這一詞語(yǔ)下了臺(tái)，心想肯定輸了，沒(méi)想到你接過(guò)粉筆，繼續(xù)寫了起來(lái)，最終得了第一名。那一刻，我認(rèn)識(shí)到同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)是多么強(qiáng)大，同學(xué)就如我遇到困難時(shí)伸出的一雙雙援手，謝謝你們!

忘不了親愛(ài)的母校。母校的一磚一瓦，一草一木，是那么熟悉，雖然我是在四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的，但我卻經(jīng)歷了母校翻天覆地的變化，留下了不可磨滅的記憶。我見(jiàn)證了她的變化，她哺育了我的成長(zhǎng)。

門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞，蘇軾說(shuō)門前流水尚能向西奔流，不要因年老才感嘆時(shí)光，我們也不要因時(shí)光流逝的快而感嘆，也不要因即將分離而悲傷，而是朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)!因?yàn)楹?nèi)存知已，天涯若比鄰!

感謝您老師，我會(huì)用十年后成果報(bào)答您!

感謝你同學(xué)，我們十年后再聚!

感謝您母校，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

離別傷作文(篇6)

那是幾個(gè)月前，我拜龍卷風(fēng)的爸爸為干爹，如今到了暑假，我的干奶奶卻一聲不哼地離開(kāi)了我們。

聽(tīng)到這一消息后，我立馬和父母去送行，到站了，哪里很熱鬧，到處都是雜聲，我和龍卷風(fēng)來(lái)到棺材前拿了一炷香點(diǎn)燃后插在了缸上面，準(zhǔn)備哀悼，這時(shí)候總是最嚴(yán)肅的時(shí)候我們一人拿一支香站在法師后面法師在前面念經(jīng)，我們一起哀悼，念了一會(huì)兒后便向棺材祭拜，然后轉(zhuǎn)身又拜一次，連續(xù)幾次后，我有些忍不住了，可我并沒(méi)有休息，因?yàn)槲壹腊莸倪@個(gè)人是我從未見(jiàn)過(guò)一面的干奶奶，這是我為她做的第一件事，也是我為她做的這一件事，所以我不能因?yàn)檫@點(diǎn)困難而畏縮，我一定要堅(jiān)持！

這是一個(gè)凄涼而又悲慘的夜晚，我們現(xiàn)在開(kāi)始守夜三個(gè)拿著旗子的人跪在棺材面前，我就拿著一炷香站在后面，我旁邊沒(méi)有幾個(gè)人，那是因?yàn)樗麄兌既バ菹⒘擞械木谷贿€打起麻將來(lái)，這令我非常生氣，這么嚴(yán)肅的事竟然能如此旁若無(wú)人，到了凌晨，我?guī)缀趵鄣猛榷架浟?，我用我一直還沒(méi)為干奶奶做過(guò)一件事這句話來(lái)為自己加油，這也算是我的一片孝心了，為此我一直熬到了最后。

第二天是最為悲慘的一天，也是我們?yōu)楦赡棠趟托械囊惶欤教幎际强蘼暅I水如傾盆大雨般灑下來(lái)我也感到特別心酸，因?yàn)槲铱墒沁B她一面也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)就離開(kāi)了她，開(kāi)始送行了，大家奔走呼號(hào)，把她送到了自己的“新家”，埋棺材了，頓時(shí)哭聲隆隆，我的眼淚也嘩嘩直流，我好像失去了什么用什么也換不來(lái)的東西。

在回家的路上，我終于明白我失去了什么了，我失去的是一個(gè)遲來(lái)的親情！

離別傷作文(篇7)

這就是那來(lái)自記憶中的聲音……

輕輕地……

輕輕地……

假如離別是一艘紙疊的小船

我是船長(zhǎng)

我是水手

我是蒼白的帆

如果你理解這寂寞的懷念

你就是海

你就是風(fēng)

你就是曲折的岸

噫吁嚱!此心傷哉。時(shí)光如電，日月如梭。倏忽經(jīng)年，轉(zhuǎn)眼即過(guò)，憶往昔飛越天塹，艱難相逢。匆匆一晤，今又分手。千頭萬(wàn)緒，化聲珍重。

自今以后，你我陌路。唯君清影，依駐心中。眉似臥蠶，眼若丹鳳;賽場(chǎng)英姿，凜然威風(fēng);文采精華，小榭清發(fā)。而越語(yǔ)清麗，似黃鶯啼鳴;舞池燕回，揮灑從容。語(yǔ)笑嫣然，萬(wàn)花叢中。

此去經(jīng)年，良辰不再;山風(fēng)凄凄，相聚似煙。離恨恰似春草，綿延千里;思念卻如煙云，彌漫蒼穹。紅顏易得，摯友難求。有友似君，幸何甚之;君復(fù)離去，心甚傷哉。

望梅畫(huà)餅，猶可自欺;鏡花水月，原亦是空。人生之事，可遇可求。愿君此去，珍重珍重!

離別傷作文(篇8)

我有時(shí)候看到一些文章，寫離別很痛苦。而我認(rèn)為，只不過(guò)是一些人聚在一起，然后又分離罷了，何必要寫那么夸張呢？可是，經(jīng)歷過(guò)后我才知道，并非是我想象的那樣簡(jiǎn)單，分離是非常痛苦的。讓我覺(jué)得難過(guò)的是，隨著我越長(zhǎng)越大，這也是我必須要經(jīng)歷的。

二年級(jí)時(shí)，我們班有一個(gè)叫曾躍誠(chéng)的同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)，這令我們班同學(xué)感到非常失落。因?yàn)樗且粋€(gè)樂(lè)于助人、舍己為人的好學(xué)生，所以我們之間的關(guān)系很好。臨走之前，他的媽媽給了我們拍了一張合照，照片里的我們看上去都很開(kāi)心，其實(shí)我們很悲傷?，F(xiàn)在看到這張照片，我第一個(gè)想到的人就是曾躍誠(chéng)，他帶給了我們?cè)S多美好的回憶。特別是我們班的王思宇，他的表現(xiàn)可是與眾不同，他聽(tīng)說(shuō)他的好朋友要轉(zhuǎn)學(xué)，求著父母也轉(zhuǎn)學(xué)到曾躍誠(chéng)的新學(xué)校去。可惜，他的父母都不答應(yīng)，他只能放棄了這個(gè)想法。

我們?yōu)槭裁磿?huì)那么得舍不得離開(kāi)曾躍誠(chéng)呢？因?yàn)樗砩嫌泻芏鄡?yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。他個(gè)子很矮，所以有些陌生人把他誤認(rèn)為是一年級(jí)的。不要看他個(gè)子矮小，他的成績(jī)實(shí)在是太好了，分?jǐn)?shù)從來(lái)沒(méi)有低于90。他的嘴巴就像含著一顆糖一樣甜，不僅懂禮貌還很幽默，常常使我們笑得肚子疼。他走以后，我們的教室很少出現(xiàn)過(guò)歡聲笑語(yǔ)了，這是我們想念他的重要原因之一。另一個(gè)原因是他還是老師的好幫手，失去了左膀右臂，老師們也很傷心。

離別幾年了，想起他，我已不再像原來(lái)那么傷心，不過(guò)，他依然是我的好朋友，我們老同學(xué)之間的關(guān)系并沒(méi)有發(fā)生變化。

離別傷作文(篇9)

我們的生命中有多少人，來(lái)了又去，或長(zhǎng)或短的停留，留下的卻是難以舍棄的回憶。

如果離開(kāi)是某一刻的必須，又何須過(guò)多的留戀不舍，一句“留下來(lái)，不要走”又有多大的意義呢，你會(huì)停住腳步，擁住愛(ài)的人嗎有些人注定了只是生命中的匆匆過(guò)客，只是時(shí)間剛好，在剛好的時(shí)間離開(kāi)，又是一段新的路途。

以往的歡聲笑語(yǔ)，爭(zhēng)吵不睬，都變的沒(méi)有絲毫的意義，你還記得，是為了什么嗎時(shí)光易逝，珍惜也罷，難舍也罷，都將變成無(wú)法觸摸的往事，你說(shuō)“我不想走，我躊躇不前，只為你的的一句挽留”可可我明白，縱我千遍萬(wàn)遍的不舍，最終還是分別，那何不給一個(gè)假裝的微笑，歡送你的背影，歡送你的明天更好。

人心總是如此的自私，你害怕離別，卻忍心離開(kāi)，我想假裝堅(jiān)強(qiáng)，卻變成了你眼中的冷漠，每個(gè)人都渴望得到更多人的愛(ài)，我們索求被愛(ài)，卻忘了給予，我們笑著理解饋贈(zèng)，卻忘了這贈(zèng)與也需要些許的呵護(hù)，才可長(zhǎng)久，那些要離開(kāi)的人終要離開(kāi)，我們揮手相別，用力囑托幸福，囑托莫忘了昨日的故事。

只這時(shí)間的指針，不停的游走，終有一天，帶走了所有的熱情、愛(ài)戀、真實(shí)。所有的一切變成可有可無(wú)的回憶，只在某一刻無(wú)聊時(shí)偶爾想起，帶來(lái)一絲的感動(dòng)，你過(guò)的好嗎離開(kāi)了，會(huì)有不一樣的精彩嗎我們偶爾惦念，彼此祝福，卻再也走不到同一個(gè)站點(diǎn)。

若你離開(kāi)，我亦不會(huì)難過(guò)，亦不會(huì)不舍；若你離開(kāi)，必是時(shí)間正好，我揮手別離，望你過(guò)的幸福安然，如你離開(kāi)，亦無(wú)需悲傷，更無(wú)需滿眼不舍，既然要走，就請(qǐng)灑脫，時(shí)間無(wú)法停駐不前，你若離開(kāi)，必是已經(jīng)坦然所有，舍棄所有，又何須我的留戀。

離開(kāi)的人，離開(kāi)了，但我還在那里，在這所有的熟悉的回憶里！

生在心里長(zhǎng)在眉間的鄉(xiāng)愁

我的鄉(xiāng)愁有些象“郵票”，也有些象“年輪樹(shù)”，但更象我的心事，她生在心頭長(zhǎng)在眉宇間。

記得初次離開(kāi)家鄉(xiāng)的時(shí)候，人早就象霜打的茄子——懨了。

離別的那天，妻子默默地跟在后面一向?qū)⑽宜统龃蹇?，沒(méi)說(shuō)句動(dòng)感的話語(yǔ)，沒(méi)做個(gè)活力的吻別，只是戀戀不舍地一向地跟著，還有，就是臨行時(shí)一路上碰到鄉(xiāng)親那一句句關(guān)切的問(wèn)好與祝福聲，嘴上輕聲的答著心里的淚卻暗暗地流。

是啊，妻子那依依不舍和盈眶的熱淚便是我戀家的源由，鄉(xiāng)親們一聲聲鄭重的道別便是我思鄉(xiāng)的理由。在異城他鄉(xiāng)的每一個(gè)日日夜夜，都極度地想念我的家鄉(xiāng)思念我的親人，更有許多生活上的不習(xí)慣便平白無(wú)辜地增添了我許多思鄉(xiāng)的情愁。

不習(xí)慣一個(gè)人在房間里承受著孤寂和冷寞。總是無(wú)聊地躺在床上，象是缺少了什么。哦，是身邊少了妻子的溫暖，耳旁少了兒女的歡笑，堂前少了母親的嘮叨，對(duì)面少了鄉(xiāng)親的問(wèn)好。只能一個(gè)人孤獨(dú)地躺在房間，傻傻地望著天花板，呆呆地想著妻子的好，癡癡地夢(mèng)著兒女的笑，自言自語(yǔ)地與鄉(xiāng)親說(shuō)笑，靜靜地淌著孤寂的淚水……

不習(xí)慣，不習(xí)慣他鄉(xiāng)異地人情冷暖兩重天的隔閡。

孤身在外，總感覺(jué)周圍是那淡淡的人情薄涼的心。就不說(shuō)同住一個(gè)小區(qū)同在一幢樓里住，就是同在一間辦公室里工作，那五湖四海人笑臉的背后，你摸不透有幾多善意還有就是那般人走茶涼的淡薄，最讓人心寒。所有的一切都是思鄉(xiāng)時(shí)淺淡的憂傷，這般傷感的人世，更加激起我對(duì)家鄉(xiāng)的懷念。所以眼前總是一遍又一遍地重溫著鄉(xiāng)親們一張張慈善的笑臉，耳邊總是不斷地回響著鄉(xiāng)親們一句句親切的聲音。心，便有幾分暖意幾分欣慰幾分企盼乃至激動(dòng)。

“月是故鄉(xiāng)明，人是故鄉(xiāng)親”。鄉(xiāng)音是一種親切，鄉(xiāng)情是一份溫暖。

還記得農(nóng)忙時(shí)節(jié)，村里誰(shuí)家有個(gè)事沒(méi)忙完，便有鄉(xiāng)親主動(dòng)上前問(wèn)一聲后便自覺(jué)地去幫忙“雙搶”（七月間搶收早稻搶插晚稻），更不能忘記鄉(xiāng)親鄰里誰(shuí)家有個(gè)災(zāi)有個(gè)難，全村的鄉(xiāng)親更是自發(fā)地送錢送關(guān)切送溫暖。

離別傷作文(篇10)

記得六年的學(xué)習(xí)，記得可愛(ài)的朋友，記得小學(xué)中的酸甜苦辣咸。這個(gè)大集體就像一條船，在知識(shí)的湖泊一起前進(jìn)，而現(xiàn)在到站了大家都離去了剩下的只是那只孤獨(dú)的小船。但我知道這不是終點(diǎn)站，是不能劃上句號(hào)的，所以我為它劃了一個(gè)美麗的感嘆號(hào)！

看著滿臉不舍的同學(xué)，看著欣慰的老師，看著一直為我加油的父母一同下了這條船。心中可真是不是滋味，就像打翻了五味瓶樣樣感覺(jué)都有。為什么要有離別？為什么要這樣離開(kāi)？為什么我們就得這樣結(jié)束我們的小學(xué)生活？

回憶，我的身后坐了一個(gè)男生，可能我本來(lái)就不會(huì)太介意男女之分，所以班上女生是我姐妹，男生是我兄弟。他又有點(diǎn)像小大人，但也重義氣。我的旁邊基本都是男生，所以都談得來(lái)，那種感覺(jué)就像是全世界的幸福都及不了的，因?yàn)槊總€(gè)人都可能是我的朋友，朋友多了，當(dāng)然幸福！現(xiàn)在離開(kāi)了，我還真舍不得那些“兄弟”！

回憶，她應(yīng)該是我旁邊唯一一個(gè)女生，我喜歡叫她丫頭，因?yàn)樗偰軒臀?。比如：下課，我需要一杯水喝藥，她知道了就能幫我把400米的路程跑了再回來(lái)讓我喝藥。還有，我有一次要負(fù)責(zé)辦班級(jí)板報(bào)，可是要爬很高，我站在上面顫顫巍巍的，要不是我負(fù)責(zé)我可能會(huì)害怕而不上去，她卻說(shuō)：“慢點(diǎn)，不行就我來(lái)?！甭?tīng)了后，我鼓勵(lì)自己：“丫頭，別瞧不起我，我讓你看看我怎么做到的！”她卻笑笑說(shuō)：“好，我不插手，你也別怕，摔下來(lái)我會(huì)接住你的?！薄岸鳌蔽议_(kāi)心的說(shuō)。然而，現(xiàn)在我需要買水了，丫頭你在哪里??？！

不想再回憶

讓回憶美麗

永遠(yuǎn)的友誼

我定會(huì)記得

永遠(yuǎn)的幸福

我會(huì)埋在心

這離別

不要淚水

這記憶

不要抹去

讓離別永在心中！

我憂我思作文經(jīng)典7篇

寫作是一種展示創(chuàng)造力的手段，它讓我們能夠盡情展示自己的創(chuàng)意。通過(guò)寫作，我們可以培養(yǎng)豐富的想象力，幫助我們構(gòu)建一個(gè)更加豐滿的虛擬世界。然而，要寫好一篇優(yōu)秀的作文并不容易，需要大量時(shí)間的磨礪。那么，如何才能寫出一篇出色的作文呢？非常歡迎您來(lái)閱讀并借鑒以下建議。

我憂我思作文 篇1

人生就是一場(chǎng)戲劇：不斷地往舞臺(tái)上搬東西、搬東西，直到人生的舞臺(tái)上已無(wú)我們的容身之地，我們不得不從生命的高度上掉下來(lái)。

在這煩躁的過(guò)程中，我們從未憂過(guò)，甚至從未思過(guò)。其實(shí)，只要人人騰出幾分鐘，我憂我思，生命就不會(huì)如此機(jī)械化、物質(zhì)化。

我憂我思，這個(gè)世界太浮躁，我們需要從容。從清晨睜開(kāi)眼的那一刻起，我們就用跑的心態(tài)對(duì)待一切。在學(xué)校里爭(zhēng)著成績(jī)，第一；在崗位上爭(zhēng)著職位，薪水。浮華的生活造就了我們浮躁的心情。工作不順利，就抄(炒)老板魷魚(yú)；學(xué)習(xí)不順心，就請(qǐng)假曠課；養(yǎng)孩子責(zé)任太大，就丁克；夫妻糾紛太多，就實(shí)行周末夫妻我們?cè)诩依锖透改赋?，在學(xué)習(xí)中和朋友吵，在小磨擦中和生人吵。我們的社會(huì)有太多的星星之火，足以時(shí)時(shí)引爆炸彈。

不知何時(shí)起，我們少了從容的心態(tài)。我們匆匆地趕路，卻忘了路邊美麗的風(fēng)景。我們焦慮地等待著日出，卻忘乎繁星的閃爍亦是一幅美景，一抹詩(shī)意。我憂我思，忘記浮燥，讓我們與從容共舞?？椿ㄩ_(kāi)花落，云舒云卷，品人生無(wú)常，一切如夢(mèng)。

我憂我思，我們的世界太物質(zhì)，我們呼喚詩(shī)意。高樓廈拔地而起，把天空切割得七零八落。四季在隔熱玻璃下變得曖昧不清。我們因雪想堵車，因花想公司開(kāi)張，因酒想應(yīng)疇(酬)，因月想星大戰(zhàn)詩(shī)經(jīng)裊裊，伊人在水一方；楚辭漢賦，我們把酒天問(wèn)；唐詩(shī)宋詞，我們共剪西窗燭。而這一切恍若明日黃花，離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。

我們需要詩(shī)意，詩(shī)意存在，存在詩(shī)意。我們呼喚因雪想高士，因花想美人，因酒想高朋的閑暇心情。我們不愿李杜詩(shī)章在城市叢林里低泣咳血。我憂我思，讓城市森林吹進(jìn)詩(shī)意之風(fēng)，吹走機(jī)械化，物質(zhì)化。

我憂我思，這個(gè)社會(huì)太冷漠，我們需要溫情。君不見(jiàn)，寶馬車撞人，問(wèn)車不問(wèn)人；君不見(jiàn)，熙熙攘攘人群中，多少人戴著偽善的面具；君不見(jiàn)，局部戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)，多少人家破人亡，流離失所難道冷漠是人性本質(zhì)？不只有溫情才能與之匹配。

溫情，我們從不缺少她，只是從未關(guān)注過(guò)她。只要人人獻(xiàn)出一份溫暖，一雙手，一顆赤誠(chéng)的心，冷漠將消失得無(wú)影無(wú)蹤。真正的溫情，金鎖鎖不住，冷備丸壓不住。我憂我思，讓我們的溫情去溫暖冷漠的人心，冷漠的世道。

我憂我思，這個(gè)世界有太多的問(wèn)題需要我們?nèi)n，去思。故我憂我思，故我在。

我憂我思作文 篇2

梨花院落融融的冷光，柳絮池塘淡淡的清風(fēng)，流入我的心中，輕輕撥動(dòng)著根塵封在歲月的心弦，奏出曲曲遠(yuǎn)古的清音，奏出了我的憂，我的思。

這清音，穿過(guò)了唐朝橘紅的煙塵和宋朝暗黃的天宇，來(lái)到這月光如水的庭院，是龍姿鳳章的他臨刑前的千古絕音嗎？放蕩不羈的外表下是怎樣的高貴心靈？面對(duì)強(qiáng)大的司馬集團(tuán)，他選擇了堅(jiān)持。我憂了，憂其選擇是否正確？憂其是否會(huì)因此而斷送了自己的性命？然而，于百年后他那驚世駭俗的選擇卻流芳于大千世界。故我思，或許正是他的高貴心靈成就了他。

這清音漂洋過(guò)海，來(lái)到了滿是向日葵的庭院。是凡高在噴撒他的熱情。我憂了，憂其沒(méi)有掌聲，沒(méi)有關(guān)愛(ài)，卻依然如此執(zhí)著。向日葵在太陽(yáng)下恣意地綻放，噴薄四溢的生命力打破了荒蕪的背景，即使沒(méi)有掌聲，沒(méi)有關(guān)愛(ài)。故我思，是什么讓其執(zhí)著與瘋狂？是理想，他只為理想而生存。

這清音，飛越時(shí)光隧道，來(lái)到這充滿悲劇的敦煌石窟。是什么讓這里如此繁忙？原來(lái)是王圓祿又在為了私欲而大量變賣中國(guó)的歷史遺產(chǎn)。我憂了，是什么原因讓一個(gè)道士掌管了這里的一切？是什么原因讓他打開(kāi)了轟動(dòng)世界各地的寶藏之門？我好恨！恨我為什么不能早出生一個(gè)世紀(jì)來(lái)阻止這種行徑！故我思，是他愚昧無(wú)知的本性讓他做出了這些舉動(dòng)，是當(dāng)時(shí)政府官員的愚昧無(wú)知讓他做出了這些舉動(dòng)。這可真是件悲劇啊！

這清音，從四面八方匯聚而來(lái)，輕輕綰系在一起，記錄著我的憂，我的思。

我憂我思，能夠破碎的人必定真正活過(guò)，林黛玉的破碎在于她有刻苦銘心的愛(ài)情。三毛的破碎源于她歷盡滄桑后一剎那的明徹與超脫。貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂(lè)章。

我憂故我思，你可以站在汩羅江畔憂滿腔熱望的屈原的壯舉，你也可以站在細(xì)雨橋邊思朱自清筆下描述的綠色的陶醉。你可以憂小橋流水人家，也可以憂古道西風(fēng)瘦馬。你可以思風(fēng)蕭蕭兮易水寒的悲壯，也可以思斜風(fēng)細(xì)雨不須歸的閑適。從西域到東海，從朔北到江南，記錄著我許許多多的憂與思。

我憂故我思：我憂，文化人的遭遇不幸；我思，文明因文化人不幸遭遇而閃耀光芒。

我憂我思作文 篇3

當(dāng)生命的溪流流經(jīng)荒山雪原時(shí)，會(huì)凍結(jié)；流過(guò)蒼林叢棘時(shí)會(huì)分流；流過(guò)高巖突石時(shí)，會(huì)嗚咽。于是有的人在那一刻便凍結(jié)了、分流了、嗚咽了。孰不知荒山雪原后便是春天，蒼林叢棘后便是拓寬，高巖突石后便是瀑流。

背對(duì)著春暖花開(kāi)，迎著奔速駛來(lái)的列車，海子隨著一陣風(fēng)起消失在這個(gè)世界里一聲槍響，海明威結(jié)束了自己的一生；湖水蕩開(kāi)一層層的漣淪，吞噬了一位老者，于是老舍走了；一條白布，留給世人的是對(duì)三毛無(wú)限的遺憾和懷念。

川端康成

凡高

面對(duì)著一個(gè)個(gè)自殞其生的靈魂，我開(kāi)始顫抖了：生命難道真的就那么難以度過(guò)嗎？曾經(jīng)輝煌過(guò)的他們?yōu)楹螘?huì)選擇放棄？

蒼茫的人生就像一顆顆的星星，或明或暗，或巨或微，最終都會(huì)劃過(guò)蒼穹，掉落到一個(gè)無(wú)法度量的角落，發(fā)出生命最后一刻無(wú)可奈何的瑰麗。死亡是每個(gè)人必須面對(duì)的必然的人生結(jié)果，我們不會(huì)錯(cuò)過(guò)的，那為何要即早地讓它到來(lái)，而不努力充實(shí)地度過(guò)這個(gè)過(guò)程呢？

在非洲戈壁灘上有一種叫依米的小花，能夠開(kāi)出藍(lán)、黃、紅、白四色的花瓣。令人驚奇的是它的根系不是散步在四周，而只有一根直插入土里五六米。依米小花用五年的時(shí)間來(lái)完成穿土工作，直到第六年才開(kāi)出四色小花。更令人震憾的是它的花期極短，緊緊(僅僅)兩天時(shí)間就隨母株香消玉殞。

依米小花何曾不知沒(méi)有人會(huì)來(lái)欣賞，沒(méi)有蝶會(huì)來(lái)采蜜，可它卻用頑強(qiáng)的毅力來(lái)實(shí)現(xiàn)最后一瞬對(duì)自己生命的詮釋。

人的生命過(guò)程是一個(gè)曲折的過(guò)程，我們不應(yīng)懼怕。

當(dāng)生命的溪流流經(jīng)荒山雪原時(shí)，會(huì)凍結(jié)；流過(guò)蒼林叢棘時(shí)會(huì)分流；流過(guò)高巖突石時(shí)，會(huì)嗚咽。于是有的人在那一刻便凍結(jié)了、分流了、嗚咽了。孰不知荒山雪原后便是春天，蒼林叢棘后便是拓寬，高巖突石后便是瀑流。

當(dāng)生命之舟擱淺時(shí)，絕望的游客總以為黑暗將會(huì)到來(lái)，即使得到了光明也仍帶有黑暗的陰影；而勇敢的水手卻用自己的黑色眼睛尋找光明，用自己的雙手把生命之舟擺度出死亡的暗礁區(qū)。

多少人因?yàn)閼峙吕щy與挫折，在碌碌無(wú)為中消逝了，死去了，掩埋了，一捧黃土便掩埋了曾經(jīng)所有的痕跡，而偉大的人卻努力攀升，把自己的輝煌鑲在喜馬拉雅山的頂峰。一位哲人說(shuō)過(guò)：人要具有駱駝的堅(jiān)忍、獅子的強(qiáng)大、嬰兒的純真，而那許許多多的人卻忘了駱駝的堅(jiān)忍。

雪萊告訴過(guò)我們：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？可惜海子沒(méi)有聽(tīng)到，海明威沒(méi)有聽(tīng)到，老舍沒(méi)有，三毛也沒(méi)有

我憂我思作文 篇4

川端康成……

面對(duì)著一個(gè)個(gè)自殞其生的靈魂，我開(kāi)始顫抖了：生命難道真的就那么難以度過(guò)嗎？曾經(jīng)輝煌過(guò)的他們?yōu)楹螘?huì)選擇放棄？

在非洲戈壁灘上有一種叫依米的小花，能夠開(kāi)出藍(lán)、黃、紅、白四色的花瓣。令人驚奇的是它的根系不是散步在四周，而只有一根直插入土里五六米。依米小花用五年的時(shí)間來(lái)完成穿土工作，直到第六年才開(kāi)出四色小花。更令人震憾的是它的花期極短，緊緊(僅僅)兩天時(shí)間就隨母株香消玉殞。

人的生命過(guò)程是一個(gè)曲折的過(guò)程，我們不應(yīng)懼怕。

當(dāng)生命之舟擱淺時(shí)，絕望的游客總以為黑暗將會(huì)到來(lái)，即使得到了光明也仍帶有黑暗的陰影；而勇敢的水手卻用自己的黑色眼睛尋找光明，用自己的雙手把生命之舟擺度出死亡的暗礁區(qū)。

雪萊告訴過(guò)我們：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？可惜海子沒(méi)有聽(tīng)到，海明威沒(méi)有聽(tīng)到，老舍沒(méi)有，三毛也沒(méi)有……(字?jǐn)?shù)829)

我憂我思作文 篇5

憂是陰沉的雨天，伴隨著陰沉的心；思是晴朗的艷陽(yáng)天，伴隨著愉悅的心；憂是身處深海的壓抑；思是海面的清澈明白；憂是沙漠里難耐的驕陽(yáng)；思是沙漠里清出芙蓉的綠洲。

縱然憂是難耐的，但如果無(wú)憂又哪來(lái)的思？讓人明白，讓人受益。

我憂故我思！

站在人生的十字路口，我憂不知前方何處是歸途；我思：不先經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)到彩虹？于是我選擇了一條崎嶇山路。面對(duì)別人的誤解，我憂：何時(shí)能讓真相浮出水面？我思：清者自清。于是，時(shí)間證明了我的清白。面對(duì)學(xué)習(xí)的挫折，我憂：我該放棄嗎？我思：我放棄了，一切就都白費(fèi)了。于是，我懂得了迎難而上。

人生總是這樣的充滿挫折與挑戰(zhàn)，它永遠(yuǎn)無(wú)法一帆風(fēng)順，它留給我們太多的憂，但也讓我們的思，給予我們明白與智慧，沒(méi)有難耐的憂也就失去了象征生命價(jià)值的思！

那正如魏征，正是他對(duì)官場(chǎng)勾結(jié)危害的憂，才有了虛懷納諫的思，才有了貞觀之治的局面。正如李煜，正是有了他對(duì)倉(cāng)皇辭廟中失去尊嚴(yán)的憂，才有了在詩(shī)詞中重拾尊嚴(yán)的思，才有了后來(lái)精美的李煜詩(shī)作。正如李白，正是有了他對(duì)世俗財(cái)?shù)摰膽n，才有了歸隱的思，才有了鐘鼓饌玉不足，但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒。的警人詩(shī)句。

他們是我憂我思的學(xué)習(xí)者與來(lái)源！池田大作說(shuō)過(guò)：過(guò)去的價(jià)值在現(xiàn)在中流淌，現(xiàn)在的價(jià)值也主要孕育在未來(lái)之中。也許，我們無(wú)法估量過(guò)去的憂與現(xiàn)在的思給予我們的價(jià)值，但后來(lái)的明白，后來(lái)的受益告訴我們：我憂我思是一種生命價(jià)值的體現(xiàn)。

于是，它給予了我們對(duì)生命的一種明白與智慧：在面對(duì)人生的挫折時(shí)，在面對(duì)人生的失意時(shí)，在面對(duì)重大選擇時(shí)，堅(jiān)持我憂我思的精神價(jià)值是我們摒棄困境的襁褓，走向人生光明大道的導(dǎo)向標(biāo)。

憂是對(duì)星光塤落的悲，思是對(duì)美麗再現(xiàn)的期盼。一星的塤落不代表美麗的不復(fù)。憂是對(duì)一花飄落的悲，思是對(duì)生命續(xù)存的期盼。一花的飄落不代表整個(gè)生命的泯滅?？v然憂是難耐的，但是有了思，生命也便變得明白，充滿了智慧。

我憂我思方顯生命的價(jià)值！

我憂我思作文 篇6

“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”。這是范仲淹的憂國(guó)誓言。

“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”。這是杜甫的憂民情懷。

對(duì)于一塊長(zhǎng)滿雜草的莊稼地來(lái)說(shuō)，斬草只能暫時(shí)解決問(wèn)題，除根才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。

近年來(lái)，我國(guó)自然災(zāi)害頻頻發(fā)生，地震、泥石流不斷出出，汶川、玉樹(shù)、雅安等地方災(zāi)情嚴(yán)重，建筑受到損害，人們生命屢屢遭受威脅。除了天災(zāi)無(wú)法避免外，人禍何嘗不是一個(gè)罪魁禍?zhǔn)装?！?shù)木被砍伐，植被被破壞，人們只為了眼前的利益，不惜以犧牲環(huán)境為代價(jià)，因而導(dǎo)致災(zāi)害頻頻發(fā)生。

如何減少災(zāi)害，成為人類無(wú)法避免的問(wèn)題。一個(gè)個(gè)血淋淋的教訓(xùn)告訴我們：尊重自然，保護(hù)環(huán)境刻不容緩。當(dāng)綠樹(shù)爬滿山坡時(shí)，當(dāng)河畔鋪滿青草時(shí)，我相信，我們的家園會(huì)變得更美好，人們的生活會(huì)更多幾分和諧。

自然災(zāi)害是天災(zāi)，也許我們不能阻止它的發(fā)生，但我們可以減少它的損失。還記得那個(gè)史上最牛的校長(zhǎng)嗎？整個(gè)學(xué)校無(wú)一人傷亡，這是多大的幸運(yùn)?。∪欢覀冎肋@一切都并非巧合。長(zhǎng)久的地震演習(xí)不是白忙活，也許有人會(huì)笑，傻呀，沒(méi)事訓(xùn)練學(xué)生這玩意兒！然而當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，他們，那些笑話的人，開(kāi)始后悔了。那一刻，他們知道，這不能生命，這些傻玩意原來(lái)是可以救命的東西。我們不得不深思，這些，我們做了嗎？

還記得那句“孩子，我的寶貝，請(qǐng)不要忘記媽媽愛(ài)你！嗎？我們的心靈為之震撼，那句讓我們潸然淚下的話，我們沒(méi)有忘記。這樣的悲劇我們誰(shuí)也不愿意看到它發(fā)生，所以，我們不能坐以待斃！我們不能阻止地震的到來(lái)，但我們可以減少地震的損失，我們可以盡最大努力地避免這樣悲劇的發(fā)生。

災(zāi)難無(wú)情，人間有情，災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，大家互幫互助，攜手共進(jìn)，真實(shí)體現(xiàn)了中華民族的精神。所以，不要害怕，災(zāi)難來(lái)臨，我們?nèi)f眾一心，定能戰(zhàn)勝挫折，戰(zhàn)勝困難。

看到周邊的學(xué)校進(jìn)行地震演練，我們都感到很欣慰，我們不是在做無(wú)用功，我們不敢拿生命做賭注，我們要珍惜寶貴的生命。

“安而不忘憂，存而不忘亡，治而不忘亂”。居安思危，增強(qiáng)防患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí)，可以讓一個(gè)人變得更強(qiáng)壯，可以讓一個(gè)家企業(yè)變得更有活力，可以讓一個(gè)戰(zhàn)敗國(guó)一躍成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。心存憂患，這是時(shí)代賦予我們的使命，所以，請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)，我們不能做災(zāi)難的奴隸。請(qǐng)珍惜每一次演練的機(jī)會(huì)，請(qǐng)珍愛(ài)我們的生命。

心存憂慮，珍惜生命！

我憂我思作文 篇7

我憂我思

我的指尖輕撫著你的遒勁的落款，就像是在誦讀一首鐫刻在我心中的小詩(shī)。月光如海。我獨(dú)站在我們?cè)類?ài)的那棟樓宇上，照出我的婷婷玉影?？上o(wú)人觀看。將孱薄的信紙收入懷中，似有千斤，我癡癡地想，那一抹沒(méi)入云間的翩鴻，許是你同我一般清閑的想念。

褪下芊麗女裝的我，獨(dú)自泛舟湖上。想起先前鏡中不再端淑的容顏，卻也無(wú)心裝扮。是誰(shuí)說(shuō)，女為悅己者容。一抹翠綠晃進(jìn)我的眼，我摘下發(fā)髻間的翠翹，你說(shuō)，易安，翠翹上的釵頭鳳，配上你這般女子為最美。如若是我的青絲思愁，該有幾千丈了吧。望著水中倒影，凌波蕩碎了我的面榮。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，幾從荷花在我眼中抹上紅艷的色彩。搖槳親近，遠(yuǎn)看如此繁盛的美景近看卻是幾近凋零我泛起的水波搖落了幾片嬌嫩的花瓣，在水上無(wú)助的旋轉(zhuǎn)，綴出一朵朵漣漪。我似乎聽(tīng)到見(jiàn)了女子的歡笑聲曾幾何時(shí)，我們?cè)谂d盡之時(shí)，闖入了這一番映日荷花別樣紅的天地，也曾晃落過(guò)這依依花瓣，卻是極美的。我記得，那天在槳櫓聲中驚起的一片水鳥(niǎo)在落日中留下的金黃剪影，煞是醉人。

歸家后，我看見(jiàn)天邊劃過(guò)的一行云雁。明誠(chéng)，我在心中呼喊，定是你遣它們?yōu)槲宜蛠?lái)的福音。坐在竹席上，涼意躥進(jìn)心田。你要延遲歸期。

不覺(jué)，竟已入秋。弦月日日?qǐng)A滿，只怕是那要長(zhǎng)生不要愛(ài)情的姮娥，也該寂寞了吧。

下雨了周記(經(jīng)典十二篇)

老師都有布置學(xué)生寫周記的習(xí)慣，堅(jiān)持寫周記我們可以從身邊小事中汲取更多的生命能量和智慧，周記要怎么寫才好呢？我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“下雨了周記”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

下雨了周記 篇1

六月的天，孩子的臉說(shuō)變就變。前幾天還是驕陽(yáng)似火，剛剛昨天下午，就下了一場(chǎng)大雨。

剛剛敲響上課鈴，天空中就陰云密布。緊接著，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴。沒(méi)過(guò)多久，天空就下起了豆大的雨點(diǎn)。我看見(jiàn)了雨打在窗上的水紋，聽(tīng)見(jiàn)了雨打在走廊上的聲音。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們就紛紛跑去上廁所，我也去了。我看見(jiàn)走廊里的三行瓷磚浸泡在雨水中。來(lái)到男廁所門口，我看見(jiàn)天花板上的水管漏水了，水像瀑布一樣傾瀉下來(lái)。聽(tīng)說(shuō)這是被閃電打穿的。剛回到教室，天空就來(lái)了一個(gè)大閃電，把２盞日光燈弄滅了。接著，閃電又把剩下的日光燈全弄滅了。教室里議論紛紛，男同學(xué)說(shuō)：＂現(xiàn)在講鬼故事最好。＂過(guò)了一會(huì)兒，雨變小了，不再是那瓢潑大雨，而是比剛才的雨小得多的雨了。又過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，天又亮了，太陽(yáng)也出來(lái)了。天邊掛著一條彩虹，像一座拱橋架在兩山間。

這場(chǎng)雨來(lái)得真好，沖走了這幾天的炎熱。

下雨了周記 篇2

今天又是下雨，好懷念以往的太陽(yáng)??！我不高興地說(shuō)。如果這雨下完能看到彩虹該多好??！下完雨，街上大大小小的水坑遍地都是。

這次下雨的時(shí)間可真長(zhǎng)，天天下。風(fēng)也刮了好長(zhǎng)時(shí)間，根本停不下來(lái)，還有小孩亂踩水坑，都濺在我身上了。車都?jí)K堵死了。嘀，嘀，真煩人，小攤子也沒(méi)了，你說(shuō)這無(wú)趣不？放學(xué)了，傘都快擠爆了，真是的。大大小小的花蘑菇都鋪滿天涯海角了吧！它們總是有的跳，有的轉(zhuǎn)，有的走，有的亂蹦亂跳的。

每次看到天氣預(yù)報(bào)，都是中雨轉(zhuǎn)陣雨小雨轉(zhuǎn)陰大雨轉(zhuǎn)中雨！這些我都聽(tīng)膩了，可是它總是一直這樣轉(zhuǎn)，中雨、大雨、陣雨、小雨這些我都經(jīng)歷過(guò)，有時(shí)也挺快樂(lè)的，被雨淋一會(huì)兒也美滋滋的，可是最大的不便就是傘！中午還有作業(yè)，還被那么大的風(fēng)刮著，下課了也不能出去玩，否則，就會(huì)淋個(gè)落湯雞！

我們這里下雨的時(shí)間長(zhǎng)，可以和世界級(jí)大雨時(shí)長(zhǎng)比拼了。

小草小花小樹(shù)喝飽了，我們卻被淋飽了！這些天我觀察到了，小草比平時(shí)長(zhǎng)高長(zhǎng)快了許多，樹(shù)上的葉子也多得不能再多了，小花淋濕了。一個(gè)個(gè)都樂(lè)呵呵的，其實(shí)多下雨對(duì)植物不好，對(duì)動(dòng)物也不好，對(duì)我們?nèi)祟惛缓茫驗(yàn)樵S多人都在下雨天生病了，也會(huì)影響到人們的工作和心情。

你看這烏云調(diào)皮不調(diào)皮？在天上都埋伏好幾天了，哼！如果太陽(yáng)出來(lái)的話，把調(diào)皮的烏云通通消滅掉，讓你們?cè)谔焯孟掠臧桑?/p>

雨妹妹也撲撲通通的快半個(gè)月了，不過(guò)雨妹妹挺乖的，知道人不喜歡下雨，就弄成小雨滴淋到人們身上，其實(shí)人們喜歡小雨滴。烏云壞蛋！你看看人家，考慮到了我們的感受，再看看你自己，想想就讓人討厭。

我家河邊那里的臭水又漲了許多，大前年，我還在河里玩呢！現(xiàn)在簡(jiǎn)直臭的不行了。

不過(guò)，我家對(duì)面的小樹(shù)，小花，小草是真心漂亮。晚上，我和家人去散步，由于剛下過(guò)雨，小草上還有露珠呢！有一次，我在樹(shù)下玩，不小心被樹(shù)上的水珠砸到頭了，一下子流到了衣服里頭，給我難受的呀！如今提起來(lái)都是淚。那里晚上開(kāi)著彩燈，我們散步的時(shí)候，看見(jiàn)有好多人牽著小狗出來(lái)玩呢！

下雨天，真是讓我們又愛(ài)又恨呀！

下雨了周記 篇3

聽(tīng)！淅淅瀝瀝的雨聲響了起來(lái)。看！窗外的魚(yú)像一顆顆白珍珠似得啪啪的打在房頂上、雨傘上、車上、人們的身上

這場(chǎng)雨已經(jīng)持續(xù)了十幾天了，樹(shù)木得到了雨水的滋潤(rùn)，莊稼也長(zhǎng)得高了。雨后，可以收獲到飽滿碩大的果實(shí)。但是我們上學(xué)卻要帶上一個(gè)小小的累贅傘。交通也變得擁擠起來(lái)，公交車上也擠滿了人，并且路上坑坑洼洼，雨水四處皆是。

在這之前，太陽(yáng)像一個(gè)大火球在炙烤著大地，似乎快要把馬路都要融化了似的;莊稼有的也已經(jīng)被旱死了，樹(shù)木也都#@6a6@#旱打敗;水塘里的水蒸發(fā)了許多，魚(yú)兒也都急躁躁的跳出水面;有的土地也裂開(kāi)一道大口子，看起來(lái)特別嚇人。農(nóng)民望著自己的莊稼，恨不得自己變成能變成一場(chǎng)大雨，來(lái)澆灌自己岌岌可危的莊稼;魚(yú)塘的魚(yú)兒們焦急的跳著叫著，急切的希望來(lái)一場(chǎng)大雨來(lái)緩解他們的干渴;那些快#@6a6@#旱結(jié)束生命的莊稼，苦苦的哀求道：快給我們一些水吧，我們快要渴死了！忙碌的人們也在期盼著一場(chǎng)大雨的降臨，或許是老天聽(tīng)到了我們的呼喚，一場(chǎng)大雨如約而至。

莊稼得到了雨水的灌溉，恢復(fù)了生機(jī);魚(yú)兒得到了雨水的滋潤(rùn)，高興的在水里游來(lái)游去;人們看到雨水，心情舒暢了，周圍的空氣也變得清新起來(lái)。可雨水的到來(lái)也給我們帶來(lái)了不少麻煩，交通堵塞了，鞋子也容易被打濕，而我們也不能到外面玩耍了現(xiàn)在，我一點(diǎn)也不渴望雨水了，因?yàn)橄掠昙依镒兊美浔?，上學(xué)放學(xué)不僅要帶著雨傘，還不能在外面和小朋友們一起玩耍了。真的好希望這場(chǎng)雨趕快的停下來(lái)。

雨既給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，也給我們帶來(lái)了煩惱。雨姐姐，求求你，趕快回去吧！希望你總能在我們需要的時(shí)候及時(shí)趕到。

下雨了周記 篇4

今天下午天氣晴朗，媽媽說(shuō)要步行去練琴?？墒俏覅s十分不情愿，“媽媽呀，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雷陣雨?！眿寢屢荒槻荒蜔按笄缣煜率裁从?，要下也是晚上下，快走！”我只好撅著嘴巴十分不情愿地跟著媽媽走。

我們?cè)谇俜烤毩?xí)了一個(gè)小時(shí)。這時(shí)天氣十分涼快，我和媽媽心里都非常愉快。我們剛剛走出有200米遠(yuǎn)，突然天空布滿了烏云，黑壓壓的有南往北而來(lái)。緊接著就起風(fēng)了，路旁的樹(shù)木被風(fēng)刮得搖搖晃晃，不時(shí)地發(fā)出嗚嗚的聲音。一霎時(shí)大街上塵土飛揚(yáng)，地上的樹(shù)葉和碎紙，被風(fēng)卷上天空，在灰暗的天空中飛揚(yáng)。路上的行人，幾乎都是閉著嘴，瞇著眼，慌慌張張地跑著。夏天的雷雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)。我和媽媽手拉著手飛快地跑著，可是頭頂上烏云翻滾著，奔騰著，像千軍萬(wàn)馬向我們頭頂壓下來(lái)。只見(jiàn)一道金光閃過(guò)，嚇得我們心驚肉跳，接著“轟”的一聲，豆大的雨點(diǎn)便落了下來(lái)。緊接著，傾盆大雨直瀉下來(lái)。霎時(shí)，天水間像掛著寬大無(wú)比的珠簾，迷蒙蒙的，什么也看不見(jiàn)。雨點(diǎn)打得我們無(wú)處躲閃，地上的水越來(lái)越深，匯成了小溪，打著漩渦向前流去。這雨可真不小呀！它們嘩嘩的下著，仿佛要把那股悶熱勁趕跑。我和媽媽這下真變成了名副其實(shí)的落湯雞，不過(guò)我十分開(kāi)心，這真是一次難忘的經(jīng)歷。

下雨了周記 篇5

總以為天空是最美的，因?yàn)橛刑焓沟某岚?；大自然是最美的，因?yàn)橛杏曜喑龅膭?dòng)聽(tīng)樂(lè)章；總以為雨中的雨傘是最美的，因?yàn)橛曛械挠陚阆麻W著一顆閃閃發(fā)亮的紅心。

擁有著這一顆紅心的人可是一位非一般的人。她扎著一條小馬辮，長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。她，就是我們班最可愛(ài)的小女生——小葉葉。

記得上一個(gè)月，“嘩嘩嘩”天下起了大雨，大家都撐起小傘，直奔向飯?zhí)?。“哇。都下起了大雨，慢慢地吃飯也不遲，反正有下雨來(lái)當(dāng)借口?！蔽倚睦锇蛋迪氲?。剛打起午休鈴，我也剛好吃完飯。我拿著飯盒一出到飯?zhí)瞄T口，我整個(gè)人都呆了。我有出錯(cuò)門嗎，怎么整個(gè)飯?zhí)枚汲闪恕八帧绷耍看┲蛐奈?，有點(diǎn)害怕了。這可會(huì)弄濕我的襪子的呀！正在這時(shí)，我班的小偉同學(xué)也拿著飯盒出來(lái)了。一看，嘿，正好，他是穿涼鞋的！于是，我拿著飯盒，對(duì)他說(shuō)：“小偉，請(qǐng)你幫我把剩飯倒了，行嗎？這水位太高了，很容易會(huì)弄濕我的鞋和襪子的，可以嗎？”“行吧?！彼贿呎f(shuō)一邊把我的飯盒拿走了?！皣W嘩嘩……”雨仍然下個(gè)不停，“噼噼啪啪”的腳步聲也在湊熱鬧。我和小葉撐起傘，漫步在雨中。幾個(gè)不起眼的小孩子站在體育室門前避雨。許多人經(jīng)過(guò)都不屑一眼。而小葉呢？她走到小孩跟前對(duì)我說(shuō)：“天真大雨，不如我們送他們回教室吧！”“我才不要！這會(huì)很容易弄濕襪子的，你也穿著球鞋，我勸你也別送了！更何況已經(jīng)打午休鈴了”我皺起眉頭說(shuō)?！安?，我一定要送他們回教室，即使是大遲到我也要送！難道你就忍心看著他們?cè)谶@兒受苦嗎？”小葉說(shuō)完，立刻拉著一位小女孩，親切地問(wèn)候著她，然后送到教學(xué)樓去了。頓時(shí)，我的臉像被火燙一樣。是葉葉的話點(diǎn)明了我。是呀，做人不可以自私??！不可以只顧自己而不顧他人??！于是，我也拉起一位沉默的小女孩，問(wèn)候著她，把她送回教室……

粉紅的傘與紫色的傘在雨中來(lái)回，避雨的人呢？也漸漸沒(méi)了。盡管我的褲子，襪子，鞋子都濕透了，但我仍然感到暖和。

雨是那么可愛(ài)，他默默無(wú)聞，落在花瓣上。雨是天使純潔的心，一個(gè)喜歡雨的人，看到的不僅是雨的純潔，更聽(tīng)懂了雨的善良。

下雨了周記 篇6

俗話說(shuō)，夏天的天氣如同孫猴子的臉說(shuō)變就變。你看，剛才還是風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云，廣場(chǎng)上大人們?cè)谡勌煺摰?，孩子們?cè)偻鏄?lè)。突然烏云密布。

從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣隆隆聲，還吹來(lái)一陣陣涼風(fēng)，與隨即而來(lái)，人們紛紛往家或周圍的店里去避雨。過(guò)了一會(huì)響聲越來(lái)越大，這是小雨綿綿，像是給大地和地球撒上一層薄紗，這使得人們紛紛打開(kāi)雨傘?；ɑňG綠的雨傘在一起像一個(gè)五彩繽紛的大花園。美麗的綠葉也在空中飛舞，顯得美麗無(wú)比。雨越來(lái)越大，天空還不時(shí)出現(xiàn)閃電，一道道閃電仿佛一道道流星十分美麗。

大雨過(guò)后，天氣也晴了，雨后美麗的彩虹也出來(lái)了，土地也散發(fā)出泥土的清香，莊稼也得到了雨水的灌溉，空氣也清新多了。

我愛(ài)大自然。

作者王欣冉

下雨了周記 篇7

唉呀，太熱啦，太熱啦！我一邊打著扇，一邊還喊著熱。整個(gè)大地被一塊巨大的棉被蓋住似的，使人喘不過(guò)氣來(lái)?；ú輼?shù)木耷拉著腦袋。被太陽(yáng)曬過(guò)的柏油馬路化出來(lái)了，汽車開(kāi)過(guò)，發(fā)出吱吱的響聲。

下午第二節(jié)課天就悶下來(lái)了。本來(lái)太陽(yáng)正紅，可現(xiàn)在連光都沒(méi)了?？罩械臑踉葡翊蚍哪愫?。又如同煮開(kāi)水時(shí)水在沸騰時(shí)的景象。過(guò)了十幾分鐘刮起了大風(fēng)。教室對(duì)面的水杉樹(shù)又高又大，但最終經(jīng)不起大風(fēng)，瘋狂地?fù)u動(dòng)起來(lái)。沒(méi)關(guān)緊的門像被人猛烈地一推，叭地一下關(guān)緊了。真涼爽呀！滿頭大汗的同學(xué)們歡呼起來(lái)。一會(huì)兒風(fēng)停了，四周靜極了。這時(shí)傳來(lái)轟隆隆的雷聲，幾個(gè)膽小的女生嚇得發(fā)出尖叫聲。叭、叭、叭，幾粒豆大的雨點(diǎn)首先落地，隨后個(gè)千軍萬(wàn)馬的洪水涌過(guò)來(lái)。瞧，雨水打在玻璃窗上，隨著玻璃窗流下來(lái)。形成了天然的瀑布。遠(yuǎn)處，迷迷蒙蒙的山已經(jīng)快看不見(jiàn)了，雨好象千千萬(wàn)萬(wàn)的珠簾把天地縫在一起了，分不清哪里是天，哪里是地。嘩啦啦大雨下了半個(gè)多小時(shí)才停下。

太陽(yáng)從西邊撥開(kāi)云層露出了笑臉，射出萬(wàn)道金光。給房屋樹(shù)木鍍上了一層淡淡的金色。這時(shí)，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。像一條仙女編織成的七彩帶，又像一座天兵修建的七彩橋。趴在窗子上居高臨下，瞧，我們正處在黃河對(duì)面（操場(chǎng)被雨水沒(méi)了，像黃河）。空氣經(jīng)過(guò)了雨水的過(guò)濾更清新了，還涼絲絲的?？矗B小草也打起精神來(lái)了。

啊，好一場(chǎng)及時(shí)的雷雨?。?/p>

下雨了周記 篇8

清晨，晨霧如云煙纏繞城鎮(zhèn)周圍，濕潤(rùn)的空氣中帶著泥土的芬芳，那感覺(jué)穿透了我整個(gè)身心，使我陶醉了。

中午，正在操場(chǎng)上玩得起勁，忽然間白云姑娘就被一陣風(fēng)吹走了，迎來(lái)了烏云姑娘，那天黑得像被鍋蓋合上了一樣。

緊接著，雨一滴一滴地從天空中落下，我以為是哪里在滴水了，抬起頭來(lái)一看，原來(lái)是天在下雨。心想：“管它的，再玩一會(huì)兒！”可是游戲還沒(méi)有再次開(kāi)始，那雨突然像子彈一樣從天空掃下來(lái)，越下越大，漸漸地密集起來(lái)。我們拼命地往教室里跑，不小心重重地摔了一跤。

等我爬起來(lái)時(shí)，那雨下得更大了，像數(shù)不清的密集的箭射向大地。我看看周圍的同學(xué)，有的抱頭鼠竄，有的躲在教室里不敢出來(lái)，有的用書(shū)包頂在頭上往教室里沖，還有的、在教室的過(guò)道上看熱鬧……我以百米沖刺的速度沖上走道。觀看著這場(chǎng)雨，它一直下個(gè)不停，那雨聲嘩啦啦、嘩啦啦……真是像無(wú)數(shù)雙柔美的手指彈奏著一首美妙的無(wú)人知曉的交響曲。

看著這場(chǎng)雨，我心里想，這場(chǎng)雨消減了酷熱，帶來(lái)了涼爽，緩解了農(nóng)民叔叔擔(dān)憂的旱情，這真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊！但看到花壇里的花草樹(shù)木被大風(fēng)吹得東倒西歪的時(shí)候，我心里又想，要是不刮這么大的風(fēng)，該多好??！這場(chǎng)雨一定會(huì)受到大家的熱烈歡迎！

下雨了周記 篇9

在一個(gè)夏天的晌午，太陽(yáng)照耀著大地，在這周圍沒(méi)有一絲風(fēng)，那強(qiáng)烈的光芒把動(dòng)物和植物們曬得懶洋洋的。

這時(shí)候的小鳥(niǎo)本應(yīng)該在天空自由飛翔，可是現(xiàn)在還躲在樹(shù)蔭下不肯出來(lái)；這時(shí)候的花兒本應(yīng)該在朋友面前展示自己的美麗；可是現(xiàn)在她們都提不起精神來(lái)；這個(gè)時(shí)候的魚(yú)兒本應(yīng)該在水面上游來(lái)游去，快活地做自己喜歡的游戲；還有小草、小樹(shù)……可是現(xiàn)在的一切，除了知了在樹(shù)上不停地喊“熱死了”“熱死了”。動(dòng)物和植物們都顯示不出愉快的表情來(lái)。

就在他們一個(gè)個(gè)郁悶不堪的時(shí)候，天氣突然變得陰沉沉的了，接著，風(fēng)哥哥急匆匆地跑過(guò)來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“朋友們，雨姐姐馬上就會(huì)來(lái)看你們了。”

小鳥(niǎo)看見(jiàn)魚(yú)兒和雨姐姐玩得很高興，也跑去湊湊熱鬧?！拔乙惨湍銈円黄鸪瑁黄鹛?，這樣不是更有趣嗎？”小鳥(niǎo)開(kāi)心地對(duì)雨姐姐和魚(yú)兒說(shuō)。于是，他們一起開(kāi)開(kāi)心心地唱??！跳?。?/p>

在一旁觀看的小樹(shù)對(duì)小草說(shuō)：“小弟，我今天開(kāi)心極了，雨姐姐把我全身洗得干干凈凈，舒舒服服的，真的很感謝雨姐姐?！毙〔萁又f(shuō)：“是?。∈前?！我不但洗得干干凈凈，而且還喝得好飽好飽，似乎我又長(zhǎng)高了很多很多?！?/p>

雨姐姐看見(jiàn)大自然又是一片生機(jī)勃勃，她心里甜滋滋的。

下雨了周記 篇10

我?guī)е⒆觽冊(cè)趹敉馔娴谜饎艜r(shí)，突然，狂風(fēng)陣陣，烏云滾滾，眨眼豆大的雨點(diǎn)就落了下來(lái)。我趕緊招呼幼兒進(jìn)教室，然而卻見(jiàn)孩子們站在走廊上，盯著大雨出神，臉上露出驚奇的神氣，雙腳像被磁鐵吸住了一般?！鞍?！他們被眼前的雨景迷住了，我何不利用這最佳時(shí)機(jī)讓幼兒認(rèn)識(shí)雨呢？對(duì)！就這樣！”

我走到孩子們中間，故作驚奇地問(wèn)：“咦？這雨從哪里來(lái)，又跑到哪里去了？”這一下孩子們你一言我一語(yǔ)地嚷開(kāi)了：“雨從天上掉下來(lái)，跑到人的頭發(fā)、衣裳里去了?！薄坝陱脑评锫湎聛?lái)，落到操場(chǎng)上、草地上、滑梯上、還落到房頂上?！薄坝陱纳厦媛湎聛?lái)，掉到菜園的泥土里了！”孩子們紛紛發(fā)表自己的見(jiàn)解，氣氛異常活躍。

雨，大一陣、小一陣地下著，我側(cè)耳做聽(tīng)雨聲狀：“聽(tīng)一聽(tīng)，雨聲是怎樣的？”孩子們個(gè)個(gè)凝神屏息，一個(gè)男孩說(shuō)：“雨聲是嘩嘩嘩的?！币粋€(gè)女孩說(shuō)：“雨聲是咚咚咚的?！毙≤妳s跑來(lái)說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，雨聲是叭叭叭的！”我說(shuō)：“哎呀，你們說(shuō)的，怎樣跟我聽(tīng)到的不一樣呀，再仔細(xì)去聽(tīng)聽(tīng)？”孩子們一個(gè)個(gè)認(rèn)真仔細(xì)地聽(tīng)起來(lái)。不一會(huì)兒他們又報(bào)告了新發(fā)現(xiàn)，雨水落在不同的東西上會(huì)發(fā)出不同的聲音。這時(shí)雨變小了，我哼起了曲子《大雨和小雨》，那優(yōu)美的旋律，形象的歌詞與眼前的景色融洽極了。孩子門唱得好不快樂(lè)。

雨繼續(xù)在下，我又向幼兒提出了一個(gè)問(wèn)題：“雨是什么樣的？像什么？”孩子們搶著說(shuō)：“雨是一滴一滴的，像眼淚。”“雨是一條一條的，像粉絲?！庇晗褚粋€(gè)很大很大的蓮蓬頭在放水?！坝晔且桓桓模衩苊苈槁榈木€?！薄疑斐瞿粗?，贊嘆他們說(shuō)得好，并獎(jiǎng)給他們每人一支彩色粉筆，讓他們?cè)诤诎迳袭?huà)雨！孩子們大筆揮揮，毫無(wú)拘束，一轉(zhuǎn)眼，教室里下了一場(chǎng)五彩繽紛的“雨”。

我和孩子們站在“雨里”一起討論雨和人們生活的關(guān)系。孩子們根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)講得頭頭是道。我又告訴他們現(xiàn)代科學(xué)家的創(chuàng)造：可以讓雨推遲時(shí)間下或轉(zhuǎn)移地方下，并鼓勵(lì)幼兒好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了要多多掌握科學(xué)技術(shù)，叫天公聽(tīng)我們的指揮，孩子們聽(tīng)了個(gè)個(gè)興奮得拍起手來(lái)。

下雨了周記 篇11

周一

早上醒來(lái)，窗外的天空陰沉沉的，淡淡的灰色將整個(gè)世界籠罩在一片死寂中。撐開(kāi)半打濕漉漉的眼睛，我原本期待的美好陽(yáng)光早已不見(jiàn)了蹤影，取而代之的是規(guī)律有力的雨滴，如針尖般戳擊著地面。心情也隨之變得暗淡起來(lái)。我看著窗外的雨水，不禁感慨萬(wàn)分。這又是一個(gè)下雨的周一。

榆樹(shù)下聚集著幾棵歪歪斜斜、丑陋不堪的傘，它們互相擁擠在一起，形成一幅獨(dú)特的畫(huà)面。這些雨傘見(jiàn)證了何等的風(fēng)風(fēng)雨雨，包括陽(yáng)光明媚的日子和陰霾沉沉的時(shí)刻。每當(dāng)下雨，這些傘就出動(dòng)了。它們劃破重重黑暗，貼著地面伸出自己的“雙腿”，用最大的努力，保護(hù)著行人。我看著它們，心中不禁涌起感激之情。雖然它們看起來(lái)不怎么好看，卻始終冒雨守護(hù)著我們。

周二

今天的雨下得更大了，淅淅瀝瀝，幾乎成了一種習(xí)慣，而我也習(xí)慣了這樣的天氣。長(zhǎng)時(shí)間的下雨無(wú)形中讓我的心境變得悶悶不樂(lè)。與陽(yáng)光明媚的日子相比，雨天總是充滿了沉重和煩惱。我曾幻想過(guò)自己穿著彩色雨衣，在雨中舞蹈，但生活卻將我困在這庸碌的現(xiàn)實(shí)世界里。自這場(chǎng)雨開(kāi)始，我就被困在家里，沒(méi)有辦法外出。學(xué)習(xí)、寫作、看電視、游戲，生活乏善可陳，變得索然無(wú)味。就連我的狗狗也沉寂了，沒(méi)精打采地趴在屋子的角落，仿佛也被凍僵了一樣。我宛如被這無(wú)盡的雨水包圍，感到焦慮和窒息。

周三

雖然心情低落，但我還是堅(jiān)持著去了學(xué)校，與同學(xué)們一起度過(guò)了一個(gè)寂寞而漫長(zhǎng)的早晨。午后回到家時(shí)，突然猛然間一陣狂風(fēng)襲來(lái)，雨點(diǎn)也愈發(fā)兇猛，如傾盆大雨般地砸在大地上。我連忙躲回了家里，關(guān)上窗戶。室內(nèi)的光線顯得黯淡，我看著外面凄涼的景色，心中有些不安。這場(chǎng)大雨將持續(xù)多久呢？我暗自問(wèn)著。

周四

想象一下雨中點(diǎn)滴的景象，我心中有了一個(gè)想法：寫一篇作文，描述一下雨點(diǎn)砸在窗戶上的聲音、雨滴滑落在屋檐上的痕跡和流水劃過(guò)玻璃的美麗。我握緊鉛筆，開(kāi)始思考。雨點(diǎn)落在窗戶上，發(fā)出噼里啪啦的聲音，好像是上天的樂(lè)團(tuán)正在開(kāi)演一樣。雨點(diǎn)不大不小，稀疏卻也有韻律感，好像是地球與天空之間的默契合作。雨點(diǎn)輕柔地敲擊著窗戶，仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)悲情故事，讓人心生感傷。而我，則是靜靜地坐在窗邊，沉浸在這美麗的絕妙樂(lè)章中。

周五

雨終于停了，天依稀露出了幾絲陽(yáng)光。我放慢了腳步，仔細(xì)觀察著周圍的變化。窗外的景色也透露出生機(jī)，花草樹(shù)木呈現(xiàn)出一片翠綠色。這些經(jīng)歷過(guò)雨水滋潤(rùn)的植物，似乎有了新生。街頭的行人不再匆忙地行走，而是停下腳步，欣賞著大自然的美景。人們的臉上也掛滿了笑容，彷佛被洗凈了塵囂。我迫不及待地走到了窗子前，打開(kāi)窗戶，吸入一口新鮮空氣。空氣中彌漫著雨后的清香味道，我仿佛感受到了大自然的呼吸。

這是一個(gè)下雨的周一到周五，盡管心情低落，但我漸漸學(xué)會(huì)了享受雨水帶來(lái)的美好。雨水滋潤(rùn)了大地，也滋潤(rùn)了我們的內(nèi)心世界。逆境中的成長(zhǎng)，讓我有了更多的思考和感悟。我明白了，每一個(gè)不同的天氣都有它的美，只要用心去感受，總會(huì)發(fā)現(xiàn)令人驚喜的一面。下雨了，可以看到傘給我們帶來(lái)的關(guān)懷；下雨了，可以聆聽(tīng)到雨點(diǎn)的歌聲；下雨了，可以感受到大地的煥發(fā)?；钤诋?dāng)下，享受每一個(gè)雨后的陽(yáng)光，這樣的生活才是最美好的。+

下雨了周記 篇12

今天早上，我醒來(lái)后聽(tīng)見(jiàn)一陣噼里啪啦的雨聲，像是在給老天爺奏出的樂(lè)曲。

我穿好衣服，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，看見(jiàn)豆大般的雨點(diǎn)從天而降，打在地面上，像是調(diào)皮的娃娃在地上跳舞，我看著看著，爸爸下夜班回家了，說(shuō)：“黃瑋卓你看外面下雨了，趕緊吃飯，吃完飯我跟你下去踩雨玩去”，我急忙去吃飯，穿上雨鞋，打著傘跟爸爸下樓了。

我們一路踩著雨水來(lái)到了“母與子”小花園，我抬頭一看天，朦朦朧朧的像是戴了一副面具，雨也漸漸的停了，有的雨珠落在樹(shù)葉上，還沒(méi)來(lái)得及掉下來(lái)，爸爸用力一搖樹(shù)干，雨珠立刻從樹(shù)葉上落下來(lái)，就像下了一陣大雨一樣，真好玩?。?/p>

回家的路上，看見(jiàn)路上的行人打著花花碌碌的雨傘，遠(yuǎn)看就像一朵朵能動(dòng)的花朵。這場(chǎng)雨讓真是讓我們這個(gè)小區(qū)變得朦朧而美麗！