寫同學(xué)性格的作文

發(fā)布時(shí)間:2023-11-19 同學(xué)的作文

【熱門】寫同學(xué)性格的作文(系列8篇)。

優(yōu)秀的作文應(yīng)該怎么寫？作文從某方面體現(xiàn)一個(gè)人的水平，寫作文有助于展示自己，表現(xiàn)更真實(shí)的自己。一篇好的作文文字要簡(jiǎn)練，語(yǔ)言要豐富，考慮到你的需要，欄目小編特地編輯了“寫同學(xué)性格的作文”，歡迎你閱讀與收藏！

寫同學(xué)性格的作文(篇1)

關(guān)于性格各異的同學(xué)作文：記憶里的——“三陳”

我們班里有三個(gè)樂觀有默契的陳，簡(jiǎn)稱“三陳”。本文向您介紹有關(guān)《關(guān)于性格各異的同學(xué)》的內(nèi)容因?yàn)殛愬\瀟最小，所以叫小陳；因?yàn)殛愜酚钭畲?，所?/p>

叫老陳；因?yàn)槲业诙?，所以就叫大陳?/p>

我們“三陳”喜歡一起跳長(zhǎng)繩接龍。因?yàn)榇蟮囊屝〉?，所以陳錦瀟當(dāng)“龍頭”；因?yàn)榇蟮挠忠I(lǐng)頭，所

以陳芊宇當(dāng)“龍?bào)w”：因?yàn)榍皟蓚€(gè)都有一人了，所以我只好屈居“第三者”了。我們跳繩時(shí)很有默契，十

秒就全部跳過去，好像是跑過去似的。

我們“三陳”還喜歡一起打乒乓球，我和陳芊宇更厲害，就先打，陳錦瀟最后打，他還每次都被我和陳芊

宇打下去。

這就是我們班里的那三個(gè)樂觀有默契的陳。

寫同學(xué)性格的作文(篇2)

我們班的同學(xué)們可真是性格各異，有的野蠻有的乖巧……就讓本姑娘說一下他們的性格吧。

同學(xué)一：某某某（此人姓名不得透露，防止她尋仇嘛?。┬愿瘢喊缘?/p>

此人是咱班的“霉”女，脾氣不好，又愛打架，在學(xué)校里，大家都躲著她，瘋子才敢招惹她呢！有一次，我津津有味地吃這棒棒糖，手中還拿這一包餅干，隱隱約約聽到有人叫我，回頭一看，正是此人，她大喊：“死丫頭！有餅干敢不分我，看我怎么收拾你！”不好，她要追上來了！我像箭一般地沖進(jìn)了教室，還是躲不過她的手掌心，她拿著我的紅領(lǐng)巾，搶過了我的餅干，吃了起來。旁邊的小明對(duì)我悄悄說：“她家可真窮啊，連買餅干的錢都沒有?！薄笆裁?？”不好，她聽見了，捉起小明就打，一場(chǎng)血光之災(zāi)就這樣發(fā)生了……

同學(xué)二：馮金釗（他可是學(xué)習(xí)委員哦?。┬愿瘢簨蓺?/p>

這位同學(xué)雖然是男孩，可他在學(xué)校里可嬌氣了，不信？就讓我舉個(gè)事例吧：因?yàn)樗菍W(xué)習(xí)委員，早上要捧本子到辦公室。有一天早上，數(shù)學(xué)作業(yè)本多得像一面墻似的，他捧不了那么多本子，又沒人肯幫他，他就苦苦哀求我：“大姐姐，可以幫小弟捧本子嗎？”“我可沒空！”他又嬌氣地說：“求你了，幫我嘛！”“沒空！”“求求你啦！我知道你最好啦！”我被他說得暈頭轉(zhuǎn)向，只有答應(yīng)了。他是不是很嬌氣呢？

同學(xué)三：（我先不說，大家猜猜?。┬愿瘢捍蟠筮诌?/p>

人家都說，女孩是細(xì)心的，這位同學(xué)同

樣是女孩，卻大大咧咧。她在家里做作業(yè)時(shí)，聽到了電話響，接了電話之后，回到房間繼續(xù)做作業(yè)，這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)自己的筆不見了，找了半天，才發(fā)現(xiàn)自己正拿著筆。在交作業(yè)本的時(shí)候，她不小心把自己的課本也交給了老師。在考試的時(shí)候，她的試卷上因粗心而寫錯(cuò)的字有一大堆。這個(gè)女孩就是——我！我為啥那么粗心呢？（話外音：“那確實(shí)！”）

咱們班有些同學(xué)性格比較古怪，我就不一一說出來了，上網(wǎng)的時(shí)間到了，各位再見！yjS21.Com

寫同學(xué)性格的作文(篇3)

她的頭發(fā)多得出奇，既濃密也很長(zhǎng)。烏黑的眼珠兒閃耀著愉快的光芒。她有一個(gè)明顯的特征就是她的右眼角上有一顆黑痣。她很開朗，笑起來一點(diǎn)也不拘束，發(fā)出清脆的聲音，露出兩排潔白的牙齒。

記得第二次月考時(shí)，老師對(duì)我們兩人期望很大，我們也很有信心把試考好?？僧?dāng)成績(jī)出來時(shí)，我聽組里人說：“考砸了?！眹樀奈叶疾桓铱?，她毅然地接過成績(jī)單，我看了下，果真考砸了。心里想：這下完了，沒有考到全級(jí)前十五名以內(nèi)，我十分的傷心。

她低下頭對(duì)我說：“俗話說的好，失敗乃成功之母?！唤?jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香’。不要傷心了，這次沒考好下次還有機(jī)會(huì)。相信自己，你一定行。更何況有我陪你。”聽到這一番話，我便鼓足了勇氣，不再傷心。你們說她是不是很開朗呢？

她愛笑。她的笑很有特點(diǎn)，發(fā)出“哈哈哈哈”清脆的聲音。還有個(gè)動(dòng)作，喜歡笑時(shí)把手放在嘴上，眼睛一瞇。特別是在英語(yǔ)課上我們一起討論題，她講的很快很清晰，但偶爾也有錯(cuò)誤。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們沒有發(fā)表任何意見，只是盯著她看。我們笑了，她也笑了。在笑容里快活的露出兩排潔白的牙齒，在她的眼睛里、內(nèi)心里射出一種快樂的光芒。

我們這位性格開朗、很愛笑、神秘的朋友在哪？大家不妨猜一下，她就在我們身邊。

寫同學(xué)性格的作文(篇4)

我有一個(gè)形影不離的好朋友，是我的同班同學(xué)兼同桌。

她長(zhǎng)得很瘦小，一頭烏黑發(fā)亮長(zhǎng)發(fā)，眼睛是單眼皮，水靈靈的。鼻子翹翹的、高高的，嘴唇非常紅，大家都以為她涂了口紅，其實(shí)她是天生的就紅。她像極了《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉，所以我把她叫作“林妹妹”。

“林妹妹”有很多優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，很有才華，班上每次考試都排在前五名。她也很文靜，你要不和她主動(dòng)說話，她是從來不會(huì)搭理你的。

“林妹妹”就是林妹妹，她有一個(gè)很不好的缺點(diǎn)，那就是愛生氣。寫作業(yè)比她寫得快，她就會(huì)很生氣；下課了，我沒叫她自己一個(gè)人出去，她會(huì)生氣；下一節(jié)什么課？你不告訴她，也會(huì)生氣，很多時(shí)候我是丈二和尚摸不著頭腦，她就在那兒莫名其妙地生氣了，而且一句話也不說，讓你猜她的心思。不過長(zhǎng)時(shí)間不理她，過一陣子就沒事了。

我和“林妹妹”關(guān)系非常好，我們住在同一個(gè)小區(qū)里，經(jīng)常一起上學(xué)、做作業(yè)，做娛樂活動(dòng)，玩游戲，我有什么秘密會(huì)告訴她，她有什么悄悄話也會(huì)告訴我。

我們就是一對(duì)形影不離的好朋友！

寫同學(xué)性格的作文(篇5)

吾班有一名同學(xué)，姓李，名少銘，中等的個(gè)子，中等的鼻梁，小眼睛，小嘴巴，他做奧數(shù)，速度極快，玩起魔方時(shí)，真好比是風(fēng)馳電掣，也叫一個(gè)“?！弊?。

一次運(yùn)動(dòng)會(huì)他帶來了一個(gè)魔方，正坐在我身旁，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著他，想看他是否會(huì)復(fù)原。只見他先自己將魔方打亂，然后開始復(fù)原?！吧献笙掠摇彼淖熘幸恢痹谛÷暷钸吨婧帽忍粕谀罹o箍咒。他的手運(yùn)轉(zhuǎn)的飛快，魔方在他的手上健步如飛，再加上五顏六色的小方塊，更使我眼花繚亂，頭昏眼花。

大約不到一分鐘的時(shí)間，他就已經(jīng)將魔方復(fù)原成功了，這便讓我又是吃驚，又是疑惑，他是怎么做到的？會(huì)不會(huì)是他自己打亂的，他只需要倒推就行了？不行，我得打亂，讓他再試試?！袄钌巽?，敢讓我打亂，你再?gòu)?fù)原嗎？”我對(duì)他疑惑地說道?！皼]問題。”他爽快的答應(yīng)了，并將魔方遞給了我。我隨意的打亂了一會(huì)兒，便又給了他。

這時(shí)周圍來了不少圍觀者，大家都將眼珠睜的滴溜圓，有的幾乎眼睛不眨，生怕錯(cuò)過了某個(gè)細(xì)節(jié)。

而這時(shí)的李少銘，手依然轉(zhuǎn)得飛快，但是他可能因?yàn)閲^太多，從而汗如雨下，現(xiàn)在的他仿佛是正在給劉伯承做手術(shù)的沃克醫(yī)生，他的目光死死地盯著魔方。一秒、三秒、五秒……他依然沒復(fù)原成功，他在我心中如山一般的形象轟然倒塌，眾人們都為他捏一把冷汗?！癘K！”突然，我聽到了這樣的聲音，原來他又成功了！

“魔方李”的綽號(hào)果真不是吹的，你瞧，今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，他又帶來了魔方，這次他估計(jì)會(huì)比上次更上一層樓了。

寫同學(xué)性格的作文(篇6)

她的名字和她的性格一樣，她是我們班的語(yǔ)文課代表。她圓圓的臉，眼睛不算太大，一條馬尾辮在腦后晃來晃去。很多時(shí)候，她安靜地坐在位子上，捧著一本書津津有味地看著。

她不愛說話，上課幾乎不回答問題。但由于她讀書多的緣故，她的文筆不錯(cuò)，寫起文章來語(yǔ)驚四座。

有一次，老師讓她用一個(gè)成語(yǔ)造句，她站起來臉唰的一下就紅了。她柔聲細(xì)語(yǔ)地說了一遍，便坐下了，捂著像個(gè)熟透了的蘋果一樣的臉，貼進(jìn)了桌面。

由于她的文靜，她不愿和同學(xué)接觸，上學(xué)總是獨(dú)來獨(dú)往。一次，我們幾個(gè)女同學(xué)在她后面嘻嘻哈哈地大鬧，我們其中一個(gè)還故意喊了她的名字。

只見她也只是回過頭來，對(duì)我們微微笑了一下就轉(zhuǎn)身離去。

她還能寫一手好字，畫一手好畫，令人贊嘆不已。

想知道她是誰嗎？她就是我的好朋友，陳文靜。

寫同學(xué)性格的作文(篇7)

我們班有很多人，她們的性格都很古怪。

游戲型：每天，他都有黑眼圈，原來他昨晚在打游戲。有一次，我和一個(gè)很要好的朋友到另一位同學(xué)家去玩我們中午去吃飯他當(dāng)然擺脫不了游戲的誘惑在打游戲。我們吃過飯，忘了給他打包，我們回到家，發(fā)現(xiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦，打他一下都沒反應(yīng)，我們心想我們應(yīng)該不用再去幫他去再買一份午餐了吧。玩具型：我們班的一個(gè)女生酷愛芭芘娃娃，是她的媽媽從廣州帶回來的。她把心愛的芭芘娃娃帶到學(xué)校來，我本來以為沒有人理她。可全班有一半的女生擁了上去，我心里默默地想著：無聊。

學(xué)習(xí)型：我們班班長(zhǎng)學(xué)習(xí)成績(jī)特別好。一次，我們問她秘決。至今她的回答還刻在我的心里：上課認(rèn)真聽講，3本語(yǔ)文練習(xí)書，3本數(shù)學(xué)練習(xí)書，3本科學(xué)練習(xí)書，3本英語(yǔ)練習(xí)書，還上補(bǔ)習(xí)班。原來，想當(dāng)成績(jī)特別好的還不容易呀。歡迎同學(xué)到我班做客，我們歡迎，歡迎，熱烈歡迎!我們班有很多人，她們的性格都很古怪。游戲型：每天，他都有黑眼圈，原來他昨晚在打游戲。有一次，我和一個(gè)很要好的朋友到另一位同學(xué)家去玩我們中午去吃飯他當(dāng)然擺脫不了游戲的誘惑在打游戲。我們吃過飯，忘了給他打包，我們回到家，發(fā)現(xiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦，打他一下都沒反應(yīng)，我們心想我們應(yīng)該不用再去幫他去再買一份午餐了吧。

玩具型：我們班的一個(gè)女生酷愛芭芘娃娃，是她的媽媽從廣州帶回來的。她把心愛的芭芘娃娃帶到學(xué)校來，我本來以為沒有人理她?？扇嘤幸话氲呐鷵砹松先?，我心里默默地想著：無聊。學(xué)習(xí)型：我們班班長(zhǎng)學(xué)習(xí)成績(jī)特別好。一次，我們問她秘決。至今她的回答還刻在我的心里：上課認(rèn)真聽講，3本語(yǔ)文練習(xí)書，3本數(shù)學(xué)練習(xí)書，3本科學(xué)練習(xí)書，3本英語(yǔ)練習(xí)書，還上補(bǔ)習(xí)班。原來，想當(dāng)成績(jī)特別好的還不容易呀。歡迎同學(xué)到我班做客，我們歡迎，歡迎，熱烈歡迎!

寫同學(xué)性格的作文(篇8)

“你們兩個(gè)人！都給我滾開！”一大早就聽到這“超分貝”的聲音，指定有事那個(gè)人惹了我么班的超超超級(jí)“猛女”張君了！

張君：1米50的升高，往哪一站，就有一股女王的氣勢(shì)，周圍的空氣，就會(huì)極速下降，可以說比哈爾濱，南極，北極的空氣還要冷上幾萬倍。一頭短發(fā)，細(xì)細(xì)的手臂，長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，被看那軟弱無力的樣子，如果被打到了，呵，你就后悔去吧！那張櫻桃小嘴，要是露出哪令人毛孔悚然的陰笑，趕快跑，千萬別回頭，這是忠告。如果被逮到了或是跑的慢，那么，我介紹你看三本書：第一本《勸說》，第二本《跑步健將》，第三本-《急救措施》。

今天一早，我走進(jìn)教室，只見猛女張君正怒視著“搗蛋大王”郭晨。只見郭晨正靠著墻，雖讓看著挺堅(jiān)強(qiáng)，但細(xì)看，他的雙腿正在微微顫抖，眼睛里透著一句話：“你可千萬不要過來！”可張君眼里只有一句堅(jiān)定的話語(yǔ)：“你死定了！”郭晨的兄弟們也只好站在旁邊為他哀悼了。因?yàn)樗麄冎?，如果現(xiàn)在去阻止，定會(huì)“尸骨無存”！張君露出了一個(gè)冷笑，說：“人不犯我我不犯人，哼，人若犯我，數(shù)倍奉還！”眸子一瞪，哼哼地踢上了一腳，隨之伴隨的是一聲殺豬般的慘叫！張君氣沖沖地回到位子上，“吃飽了嗎？”“沒，不過已經(jīng)被氣飽了！”面對(duì)這種矛盾的回答，我早已習(xí)以為常，只好苦笑了！

這就是我們班的“猛女”張君，別看她平時(shí)風(fēng)風(fēng)火火的，對(duì)待弟弟，妹妹和小動(dòng)物，可都是無微不至的哦！噓這是秘密。請(qǐng)聽下回分解！

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寫同學(xué)好的作文系列9篇

學(xué)生時(shí)代寫作文是一件很有意義的事情。通過寫作文可以吐露我們內(nèi)心深處最真實(shí)的情緒，好的作文可以讓讀者贊不絕口，連連稱好。去哪里練習(xí)寫作呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編推薦你不妨讀一下寫同學(xué)好的作文，在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀！

寫同學(xué)好的作文篇1

我班有個(gè)同學(xué)名叫高嘉，她梳著馬尾辮，說話聲音既溫柔又好聽，整天笑呵呵的。她是一個(gè)既有愛心又熱心的好女孩，大家都喜歡她！

說起她的熱心，那真是講也講不完。比如有一天，我突然接到放學(xué)后啦啦操排練的通知，但是碰巧輪到我值日，這該怎么辦呢？正在我不知所措的時(shí)候，高嘉對(duì)我說，“于及峰不要著急！今天我跟你換值日吧。如果下次輪我值日的時(shí)候你還有事，那我還值日，你就不用值日了，你就放心的去吧”。聽了高嘉的話，我非常感激她。那天，我既去了啦啦操排練，值日的任務(wù)也完成了，兩個(gè)都沒耽誤。

她的熱心對(duì)每個(gè)同學(xué)都是一樣的，無論是誰，只要有困難，她能夠幫上的，她都會(huì)毫不吝惜地伸出援助之手。記得有一次，我們班的“淘氣包”忘記帶文具了，小朋友都不愿借給他。正在他一籌莫展的時(shí)候，高嘉主動(dòng)地把自己的文具借給了他。

高嘉很有愛心，不只對(duì)同學(xué)，甚至對(duì)一只小小的昆蟲也是這樣。有一天，同學(xué)們正在學(xué)校操場(chǎng)上玩，突然發(fā)現(xiàn)了一條毛毛蟲。大家不約而同地聚在一起，有的提議直接踩死它，有的想干脆用石頭砸死它……同學(xué)們的想法真是層出不窮。正在這時(shí)高嘉看見了，她不緊不慢地對(duì)同學(xué)們說：“算了吧，雖然我也不喜歡毛毛蟲，但是它也是一個(gè)小生命??！還是讓它好好活著吧，我們?yōu)槭裁匆浪?？”聽了高嘉的話，大家都覺得有道理，于是就紛紛解散了。

這就是我的同學(xué)高嘉，她就是這樣一個(gè)既熱心又有愛心的小女孩。如果你遇到了她，你也會(huì)喜歡她。

寫同學(xué)好的作文篇2

我有一個(gè)好同學(xué)，他不斷的在鼓勵(lì)我，關(guān)心我，經(jīng)過那幾次事件后，我覺得他就是我的好朋友、好同學(xué)。

他身材瘦瘦的，有著一頭烏黑的頭發(fā)，扎一小辮子，金光閃閃的眼睛里散發(fā)出智慧的光芒，小小的臉蛋中有著圓圓的'小嘴巴，可愛極了！

見人就對(duì)別人微笑，最重要的是她心地善良。

有一次，因粗心作業(yè)寫錯(cuò)了，我被老師留下來寫作業(yè)，她留了下來安慰我，并鼓勵(lì)我說"這有什么大不了，沒關(guān)系的，下次寫好點(diǎn)不就沒關(guān)系了？"因?yàn)槲矣幸粋€(gè)這么好的同學(xué)，我的淚水流在了作業(yè)本上，他用紙巾給我擦淚，這時(shí)我破涕為笑了。這時(shí)我看她，她看著我，四周靜靜的，空無一人，只聽見鳥兒的聲音，樹葉在微風(fēng)中擺動(dòng)。

友誼，金錢是買不到，這份友誼我會(huì)好好的珍惜。這個(gè)同學(xué)我應(yīng)該感謝她，送我友誼的同學(xué)──文娟。

寫同學(xué)好的作文篇3

我們班上有一位中隊(duì)委，她叫康瑩瑩，她既是一個(gè)特別大方的人，也是一個(gè)特別謙虛的人，大家都很喜歡她，我就更想夸她了。

有一次，她從家鄉(xiāng)帶出來了許多特產(chǎn)食物拿到學(xué)校來分給大家吃，她對(duì)老師說：“老師，這是我從家鄉(xiāng)帶出來的一些食物，拿來給大家嘗一嘗”。老師特別驚訝，同時(shí)也向她表示：“太謝謝你了，你老是想到大家，你真是一個(gè)特別大方的人??！”

老師連忙把食物分發(fā)給大家吃，大家都開心極了，下課的時(shí)候，同學(xué)們紛紛都跑到康瑩瑩眼前跟康瑩瑩說“謝謝你，康瑩瑩。”

康瑩瑩笑著說“不用謝，這些是我媽媽讓我?guī)斫o大家的。”

大家聽了紛紛向她表示：感謝她的媽媽對(duì)大家的愛。這一天我們班的同學(xué)可開心了。

還有一次，老師讓同學(xué)們推選陽(yáng)光少年，同學(xué)們用自己的目光掃視了一下，以為康瑩瑩提高最大，天天都幫助大家打早餐，收功課，工作非常當(dāng)真，所以幾乎都投她的票。老師也以為她很棒，決定把陽(yáng)光少年給康瑩瑩?？删驮谶@時(shí)候康瑩瑩靜靜舉起了手，老師示意她說話，只見她從位子上站起來微笑著說：“老師我已經(jīng)當(dāng)過陽(yáng)光少年了，我仍是把它讓給梅妮同學(xué)吧，我覺得她很棒！”老師和同學(xué)們聽了這句話，紛紛將掌聲送給了她。大家感覺康瑩瑩很謙虛，真是值得大家夸贊的人。因此，老師就讓梅妮當(dāng)了陽(yáng)光少年。讓康瑩瑩當(dāng)上了中隊(duì)委。

這就是我要夸的同學(xué)——康瑩瑩。

寫同學(xué)好的作文篇4

我最最要好的同學(xué)在班里要數(shù)侯杰坤了。他白白的皮膚，烏黑的頭發(fā)，葡萄般的大眼睛，一張紅潤(rùn)的嘴巴，個(gè)子一米四五，瘦瘦的，一身校服總是很干凈，腳穿一雙漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋，別提有多帥了！

他的學(xué)習(xí)在我們班是杠杠的，是尖子生，考試經(jīng)常在前三名，不過就是心眼有點(diǎn)小。有一次考試，發(fā)下數(shù)學(xué)卷子后，他看了一下得分，驚訝地呆住了。我看了一下，哇！他竟然得了九十八分，要是我，指不定高興的能當(dāng)場(chǎng)跳起來，然而他的臉上卻流露出強(qiáng)烈的不滿，認(rèn)認(rèn)真真反反復(fù)復(fù)的'看著他那道錯(cuò)題，恨不得把那卷子吞了似得。連續(xù)幾天，他都不高興，悶悶不樂的。

他有一點(diǎn)不好，就是性子特別的“慢”。做什么事都慢慢騰騰的，真要是有狼在后邊追他，不知道他還是不是那么慢。那次，我們倆打算去公園玩，臨出發(fā)時(shí)，他就在家磨磨蹭蹭，一會(huì)兒喝口水，一會(huì)兒穿外套，急的我直跳跳，他卻不緊不慢。好不容易準(zhǔn)備出門呀，他又要上廁所，沒辦法，我還能等他。一分鐘，二分鐘……差不多五分鐘過去了，他才慢吞吞的出來，我等得簡(jiǎn)直要瘋了?？斓杰囌緯r(shí)，正巧，公交車停在那里了，我趕快向那里跑去，一轉(zhuǎn)頭，他竟然還在慢條斯理的走著！我不停的催他快點(diǎn)。最終他到了，車卻開走了，沒辦法，我們只好坐下一班車了。

侯杰坤就是這么一個(gè)人，學(xué)習(xí)好，但是性子卻很慢。哎！真希望他繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，將來考個(gè)好大學(xué)。但是呢，性子慢的毛病可一定得改改哦！

寫同學(xué)好的作文篇5

咦？誰是我的好同學(xué)呢？那她一定是吳梓境了。吳梓境--大家一聽這個(gè)名字，一定會(huì)覺得她是一個(gè)文靜的小女孩吧！不錯(cuò)，我現(xiàn)在就來給大家介紹一下她吧！

吳梓境既是我的好同學(xué)，也是我的好朋友。她十分文靜，長(zhǎng)得也很乖，圓圓的腦袋，一雙眼睛炯炯有神。在小巧的鼻子下面，一個(gè)櫻桃小嘴，總是紅潤(rùn)潤(rùn)的，她笑起來臉上會(huì)露出兩個(gè)酒窩，很甜的樣子。最近我們學(xué)校要搞一次運(yùn)球接力比賽，每班男生選20人女生也選20人，所以上體育課時(shí)，老師都要求我們先練習(xí)，然后再選人。那天譚老師和陳老師不約而同來到操場(chǎng)上選人，我們認(rèn)真的一排一排進(jìn)行練習(xí)，最后當(dāng)我聽到吳梓境被淘汰的聲音時(shí)，我心里覺得十分可惜，心想其實(shí)吳梓境拍得很好，就是速度有點(diǎn)慢了，她再多練習(xí)一下，一定會(huì)成功的?？衫蠋熅瓦@樣快速?zèng)Q定把她淘汰了，我們幾個(gè)好朋友幾乎都很失望，不過吳梓境不僅不灰心，還安慰我們說：“我雖然被淘汰了，但我可以在啦啦隊(duì)里為全班加油?。　?/p>

吳梓境不僅外貌、性格給我留下深刻的印象，而且她的一些好品質(zhì)也深深地感染著我。她很懂禮貌，不僅尊敬老師，還從不對(duì)同學(xué)說粗話，對(duì)老師吩咐了的事情，她總是做得又快又好。她在音樂方面也很有天賦，她的古箏彈得很好，還在學(xué)校表演過呢！她的課余時(shí)間安排得滿滿的。星期一練合唱，星期四還要練豎笛，這足以說明她對(duì)音樂的喜愛。就連上體育課我們分組練運(yùn)球時(shí)，當(dāng)我一對(duì)她說：“我和你。”她必然會(huì)說：“心連心?！币?yàn)樗睦镞€想著音樂的譜子呢！

我希望吳梓境永遠(yuǎn)是我的好同學(xué)。

寫同學(xué)好的作文篇6

在我的心中有很多令我喜歡的人，如老師、同學(xué)、警察。其中，我最喜歡我們班的李同學(xué)。

李亞民，今年11歲，有一雙小小的眼神，笑起來眼睛像一條縫。月牙般的眉毛，臉上總是掛著微笑，使人感到親切。我每天和他一起去上學(xué)，一起回家。在下課時(shí)我和我的好同學(xué)付俊凡、王書垚、張巖、田原愷一起玩，但我還是最喜歡和李亞民一起玩打鴨子。

李亞民和我玩耍時(shí)時(shí)常會(huì)冷不丁冒出一兩句讓我很佩服的名言：為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的幸福。他還給我講孔子說的一句話：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。雖然我似懂非懂，但我知道肯定是關(guān)于做人方面的事。

李亞民的學(xué)習(xí)非常好，但他有一項(xiàng)特別功能。只要能在馬路上聽見汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)聲，他就知道是什么車。他認(rèn)識(shí)許多的車，如：寶馬、保時(shí)捷、瑪莎拉蒂、奔馳、豐田、本田、大眾、長(zhǎng)安……如果讓我說的話一個(gè)都說不出來，我要學(xué)習(xí)他的智慧。人與人之間要互相幫助，有時(shí)他幫助我，我也幫助他，這就是我的好同學(xué)。

他值得我學(xué)習(xí)得地方還有很多：大方、助人為樂……人生之中能夠交到這樣一位好朋友很不容易，我會(huì)好好珍惜這份友誼，并且我也會(huì)以他為榜樣，向他學(xué)習(xí)。

寫同學(xué)好的作文篇7

我的好同學(xué)—苗露杰

我的好同學(xué)她叫苗露杰，他是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。

她長(zhǎng)著圓圓的臉，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。

有一次記得我和苗露杰一起回家，我把作業(yè)寫完了就去找苗露杰玩，但是我到了苗露杰家后卻發(fā)現(xiàn)她正趴在一張方形的桌子上寫作業(yè)。我過去一看她寫的并不是我們當(dāng)天的作業(yè)，于是好奇地問：“你寫的是什么作業(yè)呀？好像不是老師布置的作業(yè)?！泵缏督苻D(zhuǎn)過頭告訴我，她已經(jīng)把老師布置的作業(yè)完成了，“這是我自己為我布置的作業(yè)！”聽她這么說，我對(duì)她的敬佩又增加了一份。

還有一次我去找她玩，她又聚精會(huì)神的看著課本，原來她正在預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新知識(shí)，一遇到不懂得地方她就會(huì)跑去問她的媽媽。那時(shí)候我才終于知道為什么她總是新知識(shí)一下子就能學(xué)會(huì)，因?yàn)樗缇桶巡欢膯栴}從媽那兒找到了答案。

我很佩服苗露杰這樣的學(xué)生，以后一定要以苗露杰為榜樣，做一個(gè)勤學(xué)苦練的好學(xué)生。

寫同學(xué)好的作文篇8

我最好的朋友叫胡哲源，他有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛上面有一雙像月亮一樣的眉毛。一個(gè)像戰(zhàn)士一樣高挺的鼻梁。胖乎乎的身材。他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是樂于助人，幫助比別人弱小的人，替別人討回公道。當(dāng)然他也幫助過我許多事，令我難以忘懷。

記得有一次下課的時(shí)候，我在玩游戲的時(shí)候，不小心被一個(gè)正在跑的人撞倒了，胡哲源馬上讓班里跑的最快的男生去追那個(gè)人。而我傷的很重，站都站不來，那時(shí)我想，肯定有同學(xué)會(huì)來扶我的，過了好久我旁邊同學(xué)始終無動(dòng)于衷。突然胡哲源來了，把我扶了起來，原來我的兩個(gè)腿都受傷了，我對(duì)胡哲源說：“謝謝?！焙茉磳?duì)我說“沒關(guān)系，都是同班同學(xué)”。說著他把我背了起來，堅(jiān)強(qiáng)的向醫(yī)務(wù)室走去。到時(shí)只見他已經(jīng)滿頭大汗，氣喘吁吁的。我那時(shí)候已經(jīng)熱淚滿面。留下了深深感動(dòng)。

他不僅幫助了我還經(jīng)常幫助過別人，有一次有一個(gè)小男孩被一個(gè)比他大的人欺負(fù)了，他就挺身而出，為小男孩討回公道。

這就是我的同學(xué)，一個(gè)樂于助人的同學(xué)，我們要向他學(xué)習(xí)。

寫同學(xué)好的作文篇9

我有個(gè)同學(xué)叫蔡伽蘆，他今年九歲，個(gè)子比我高，他有一張白白凈凈的臉蛋，臉蛋上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，帥氣的發(fā)型，長(zhǎng)得非常可愛。

他是我的好朋友，還是我們班上的語(yǔ)文課代表。有一次，他正在抽查別人背書，我一來到教室，我的好朋友就來到我的身邊，讓我背書。糟糕，我昨天早已經(jīng)把背書的作業(yè)忘到九霄云外了。這時(shí)我的心“怦，怦，怦”地跳動(dòng)著，這時(shí)我想起他是我的朋友，應(yīng)該放過我一馬，然后我悄悄地對(duì)我的朋友說，我昨天沒背書的情況一五一十地告訴他。這時(shí)，忽然語(yǔ)文課代表睛轉(zhuǎn)多云地說：“不行，你怎么能這樣呢？這是老師給我的任務(wù)，我一定要負(fù)責(zé)到底?！蔽衣犃诉@句話，生氣地來到座位上，沒辦法，語(yǔ)文課代表的話一定要聽，我只好在課桌上認(rèn)真地背起來，不一會(huì)兒，我就背得滾瓜爛熟了。

上課了，老師竟然笫一個(gè)就抽查到我，幸虧我在下課的時(shí)候，背了一會(huì)兒，我站了起來，背得一字不漏。剛背完，同學(xué)們就響起了雷鳴般的掌聲。老師也滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，。我還要謝謝我的好朋友，他笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，我也笑著對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭。

你喜歡我這個(gè)鐵面無私的朋友嗎？他就是我的驕傲。

描寫我的同學(xué)作文系列

相信大家在平時(shí)學(xué)習(xí)中都寫過作文吧，會(huì)寫作文的人讀書成績(jī)應(yīng)該不會(huì)太差，想要寫出高分作文，一定要注意平時(shí)的素材積累。撰寫作文時(shí)我們可以從哪些角度寫呢？為此，你可能需要看看“描寫我的同學(xué)作文”，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。

描寫我的同學(xué)作文(篇1)

咱班的李健聞可是出了名。因?yàn)閻酆檬强蓿缘昧恕翱尥酢边@個(gè)尊稱。而“健聞不哭”也成了我們的口頭禪。而“哭王”的皮膚白如玉，連女孩子看了都自嘆不如，頭發(fā)也有點(diǎn)黃，給人的感覺像一個(gè)外國(guó)男孩。

一哭：受“委屈”

一次，“哭王”在打掃衛(wèi)生。掃著掃著便玩性大發(fā)，拿著畚箕當(dāng)大刀玩，結(jié)果砸到了講臺(tái)上，當(dāng)場(chǎng)讓掃把“壯烈犧牲”?！翱尥酢边B忙收拾殘局，想“瞞天過?！?，可是被朱嘉萱看見了，立馬匯報(bào)了沈老師。沈老師立即趕往事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，把“哭王”批評(píng)了一頓。在老師的批評(píng)聲中，只見“哭王”的頭越垂越低，眼眶漸漸變紅，一顆顆眼珠在眼眶里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于，眼珠像斷了線的珠子奪眶而出，瞞過了“哭王”的眼眶，滴在了地上，那一滴滴的'淚很快在地上形成一堆水漬。如果不是當(dāng)時(shí)女生的安慰，我們很有可能被他的淚水沖走。

二哭：“痛不欲生”

就在前幾天，“哭王”又“哭性大發(fā)”，哭了一場(chǎng)。當(dāng)時(shí)真可以用“痛不欲生”來形容??！那天，夏嘉俊和沈欣正在打架，許多人都在觀戰(zhàn)，“哭王”就是其中之一。沈欣被夏嘉俊一推，一個(gè)趔趄沒站穩(wěn)，那龐大的身軀像泰山似的壓在了“哭王”身上?！翱尥酢辈恢睦锉粔和戳恕Ｈ缓笠娝约邯?dú)自爬起來，回到了座位。接著，他一只手擦著不知什么時(shí)候掉下來的眼淚，另一只手按摩著自己被壓痛的部位。倆人一看“哭王”苦了，頓時(shí)慌了，只好厚著臉皮向“哭王”道歉?！翱尥酢狈炊薜母鼌柡α?。那淚水是噴涌而出的，卻沒有一丁點(diǎn)聲音，真讓人看得揪心！周圍的人一起喊起了口號(hào)：“健聞不哭，健聞不哭……”終于，“哭王”在上課前止住了哭聲。

哭是不能解決問題的。俗話說：“男兒有淚不輕彈。”希望你改正這個(gè)“愛好”，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢！

描寫我的同學(xué)作文(篇2)

我有一位同學(xué)，他個(gè)子不高，留著一個(gè)小平頭，皮膚黑黑的，眼睛不大，笑起來眼睛瞇成一條縫，看上去有些滑稽，他既聰明又調(diào)皮，讓老師又愛又恨。

上課時(shí)，有個(gè)毛病，就是扭來扭去，不認(rèn)真聽講。一次當(dāng)老師正在講課時(shí)，突然點(diǎn)到他的名字。老師說：“你用我講到的”頑皮“造個(gè)句子，只見他不慌不忙地說：”我很頑皮，上課扭來扭去?！罢f完還向同學(xué)們做了個(gè)鬼臉，惹得同學(xué)們大笑，老師既好氣又好笑，既批評(píng)了他上課不認(rèn)真聽講，又表?yè)P(yáng)了句子造的還不錯(cuò)。

還有一次英語(yǔ)課上，老師講到單詞”postman“，這個(gè)詞是合成詞，”post“是郵寄，”man“是男人，合起來就是郵遞員的意思。這時(shí)，他舉手問：”要是女郵遞員該怎樣拼寫？“老師說當(dāng)然女郵遞員也是有的。他的問題有些古怪，但我很佩服他思維敏捷，有自己的意見，在課堂上能大膽發(fā)言。

他就是這樣一個(gè)活躍、聰明又天真的男孩。

描寫我的同學(xué)作文(篇3)

我的同學(xué)王馨睿是一個(gè)全面發(fā)展的好同學(xué)。

她長(zhǎng)的很漂亮，頭上梳著個(gè)馬尾似的辮子，兩顆炯炯有神大眼睛非常晃眼，小鼻子嵌在瓜子臉的中間，她的小嘴如鮮血一樣紅。

她在家里非常懂事，有一次劍橋少兒英語(yǔ)要考試了，她的媽媽必需要帶小弟弟，王馨睿就主動(dòng)自己去找英語(yǔ)卷紙。所以，我要向她學(xué)習(xí)自立的精神。

她在學(xué)校里也很懂事。有一次，老師讓王馨睿去系暖氣帶，她就去系了，系完后，老師還夸王馨睿系的真好。所以，這一點(diǎn)我也要向她學(xué)習(xí)。

她在學(xué)校里，是老師得力的小助手，每回考試完，老師老是找她批卷紙。有一次，老師讓王馨睿當(dāng)值日班長(zhǎng)，我們班同學(xué)都被她管的鴉雀無聲。我但愿她以后要幫老師做更多的事情。

她學(xué)習(xí)非常的優(yōu)秀，無論是數(shù)學(xué)·語(yǔ)文·英語(yǔ)，她都能考的很好，這一點(diǎn)我要多多請(qǐng)教她。

她的書寫非常的工整，老師每次看著她寫的字，就會(huì)連聲夸她：“你書寫非常工整。”固然我寫字也很工整，但是我仍是要向她學(xué)習(xí)。

她還有一顆善良的心，好比，有一次我鞋帶總也系不好，她看見了，就立刻對(duì)我說：“我來幫你系鞋帶吧！”說著，她就把我的鞋帶系的立立整整。我連忙說謝謝，她還說：“樂于助人也是我最應(yīng)該做的?！蓖ㄟ^這件事，我知道了王馨睿是多么有愛心呀！

這就是我的同學(xué)——王馨睿，一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

寫游的作文(系列8篇)

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，作文沒有固定的格式，可以靠自己的創(chuàng)造力。一篇好的作文一定經(jīng)歷了作者反復(fù)的修改和推敲，如何寫好一篇走心的作文呢？由此，小編為你收集并整理了寫游的作文(系列8篇)希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

寫游的作文(篇1)

覺得是中國(guó)的萬里長(zhǎng)城美，還是天下第一的雅魯藏布大峽谷美？可在我的眼里，我覺得黃果樹景區(qū)最美，因?yàn)槟莾河凶屛矣X得十分奇特的陡坡塘瀑布，讓我覺得震撼的黃果樹大瀑布。

陡坡塘瀑布的左側(cè)有一個(gè)天然形成的洞穴。在平水期內(nèi)，陡坡塘瀑布讓人覺得十分清秀，可是進(jìn)入了洪水期時(shí)，他就讓人覺得十分暴力，因?yàn)榇罅康暮樗ㄟ^陡坡塘瀑布左側(cè)的那個(gè)天然洞穴，產(chǎn)生奇特的汽笛反應(yīng)，發(fā)出低沉的吼聲，像野獸正在狩獵一樣。

黃果樹瀑布從遠(yuǎn)處一看，就像一個(gè)老爺爺?shù)暮右粯佑珠L(zhǎng)又白。在上游可能感受不到它的壯觀之處，可當(dāng)你現(xiàn)在景區(qū)仰頭觀看的話，那可真是太震撼了！如果現(xiàn)在瀑布下游不穿雨衣的話，那就會(huì)被淋成落湯雞。只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)瀑布前前掛著一條淡淡的五彩繽紛的彩虹，在激蕩的水流內(nèi)若隱若現(xiàn)，宛若仙女的絲帶。黃果樹大瀑布的震撼在于從源頭到下游只有73米，可氣勢(shì)卻超過了李白詩(shī)中“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”得廬山瀑布，這就是我覺得黃果樹大瀑布美的原因。

我喜歡黃果樹景區(qū)，因?yàn)檫@里既美麗又壯觀！

寫游的作文(篇2)

“書藏古今，港通天下?！睍毓沤窬褪侵柑煲婚w。趁這個(gè)陽(yáng)光明媚，暖如春天般的新年里，天空蔚藍(lán)一片，云娃娃都去旅游了。我也滿懷欣喜地跟著爸爸、媽媽去了天一閣。

來到天一閣門口，兩頭威風(fēng)凜凜的石獅子一開始就吸引了我。門上還貼著兩幅寫滿了繁體字的對(duì)聯(lián)，使天一閣顯得更加古色古香。

一走進(jìn)天一閣，就看見一個(gè)頭戴官帽，身披長(zhǎng)袍，手拿古書，坐在椅上的人，聽說他就是天一閣的創(chuàng)建人——范欽。在去東明草堂的路上，我們還看到了一只“麒麟”，它踏著兩座云霧繚繞的高山，似乎正騰云駕霧。導(dǎo)游說：“這是獬豸，古代傳說中的異獸，能辨曲直。”走過了東明草堂，來到了藏書閣，一個(gè)又一個(gè)柜子，里面那一本本古書令人看得眼花繚亂。

走過了走廊，那小橋流水的南園展現(xiàn)在我眼前。假山上還有幾座怪模怪樣的東西。我定睛一看，原來是九只獅子，一只大象，一只海龜。只見那九頭獅子相互嬉戲，一頭大象正為它們守護(hù)著。一只海龜和上面的一個(gè)“壽”字假山，它們相互映成“長(zhǎng)壽無疆”。

后來我又去了平和臺(tái)。那全是麻將的天地。還有那金碧輝煌的戲臺(tái)，頂部中央還有一個(gè)大“旋渦”，真是奧妙無窮。

天一閣博大精深，還有許多東西等你來發(fā)現(xiàn)。今天我先打道回府嘍！

寫游的作文(篇3)

鳳凰古城帶著一種不染世俗的寧?kù)o和美麗。

小城并不大，只有一千平方米。城后是幾座并不高的青山。走進(jìn)那帶著燙金大字門匾的大門，我真有如走進(jìn)陶淵明筆下的世外桃源一般，那般與世隔絕，像是被藏起來的稀世珍寶。

清晨的古城，總被一層薄霧籠罩著。像是少女臉上的面紗，又像是世外高仙乘著仙鶴，伴著輕煙降臨一般，整個(gè)古城顯得神秘而又清麗，總是讓人聯(lián)想到煙雨朦朧的江南。

隨著太陽(yáng)逐漸升高，古城也逐漸脫下了這層神秘的面紗。漫步在青石板路上，碧綠的沱江水，兩岸的吊腳樓，都逐漸清晰了起來。作文小販的叫賣聲在耳邊此起彼伏，穿戴整齊的苗家少女從身旁經(jīng)過，留下一串串銀飾撞擊而發(fā)出的清脆響聲，環(huán)佩叮當(dāng)，她們的背影伴著涔涔鈴音，逐漸消失在來往的人群里。泛舟在沱江上，船從石拱橋下緩緩劃過，船夫的山歌在耳邊回響著，真是讓人忘記了城市的喧囂，悠然沉醉于山水中的閑適快意。讓人也想效仿古時(shí)候的隱士，拋棄世俗，歸隱山水自然中，活在這如同水墨畫一般的世界中。

如果說清晨的古城是俏麗的仙女，不染世俗。那么，夜晚的鳳凰古城就是盛裝打扮的少女，沾染上了一絲煙火氣息。

古城內(nèi)的花燈一點(diǎn)也不輸給城市里的霓虹燈，反倒沒有了霓虹燈的刺眼。伴著皎潔的月光，整個(gè)古城都顯得華麗而不張揚(yáng)。橋上的亭閣，江上的畫舫，都被點(diǎn)點(diǎn)燈光簇?fù)碇袷巧咸觳唤?jīng)意撒在人間的幾顆星星。江面上波光粼粼，像是把燈光和月光都揉碎了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，古城像是被燈光勾勒出來的。青石板小巷內(nèi)，外來的旅客都像是在這里居住了很久一般，慢悠悠地散著步，愜意地逛著夜市。那些具有民族特色的小玩意兒，即使是被商人擺出來售賣的，也像是為妝點(diǎn)古城而生，為古城更添一分風(fēng)韻。

徜徉于古城的街道中，遠(yuǎn)離城市的喧囂，人們的一顰一笑都愈加的真實(shí)生動(dòng)。

我是一個(gè)不經(jīng)意闖進(jìn)這里的外來者。而一走進(jìn)這里，我的心仿佛被點(diǎn)醒了。我的靈魂仿佛告訴我，它天生適合這里。

我沉溺于這里。我醉心于這里。

寫游的作文(篇4)

我有很多的愛好，但是到了夏天，我最喜歡的就是游泳了，因?yàn)樘鞖庋谉?，在水里泡著既舒服又能鍛煉身體。還記得小時(shí)候去惠州游泳，因?yàn)槭堑谝淮斡斡?，所以我覺得很怕，不敢下水，媽媽笑我是膽小鬼，我哭了。過了一會(huì)兒，媽媽又哄我游泳，我還是害怕，媽媽把游泳圈套到我頭上，把我拉下泳池，這瞬間，我嚇得閉上眼睛，大力地抱住泳圈……

“撲通!”一聲，我下水了!這時(shí)，我睜開眼睛，也松開泳圈了，我發(fā)自己已經(jīng)站在水中，“咦?沒事!”我好開心。媽媽表?yè)P(yáng)我說：“真棒!”我更高興了!我興奮地指著對(duì)面的滑梯，對(duì)媽媽說：“媽媽，我想玩滑梯!”媽媽就把我?guī)У交菖裕形覐幕萆匣聛?，我看著高高的滑梯，滑梯上面還有很多的水花射下來，我又害怕了，不敢上去，媽媽說：“不怕，我會(huì)在滑梯下面接住你的!”我聽了，心里想：還是滑吧!不然就沒機(jī)會(huì)了!我在心里鼓足勇氣，爬上滑梯，兩手緊緊的抓住兩邊的扶手，小心的坐在滑梯的頂端，還是不敢下，媽媽說：“寶貝別怕，媽媽在下邊接住你。”于是，我把眼睛一閉，手一松，“嗖”的一聲，我滑下來了!我睜開眼睛，看到媽媽已經(jīng)接住我了，媽媽笑著問：“不怕吧?”我笑呵呵地說：“哈哈!好好玩哦!”從這一刻起，我不再害怕了，并且漸漸地喜歡上了游泳。

游泳，真的給我?guī)砹藷o窮樂趣。

寫游的作文(篇5)

在國(guó)慶節(jié)的七天假期里，我和爸爸。媽媽來到了北京。我們游覽了頤和園，中央電視塔，恭王府，天安門廣場(chǎng)，故宮；至今讓我忘不了的是那世界上最偉大的建筑----長(zhǎng)城。

我們乘車來到了八達(dá)嶺腳下。雖然當(dāng)時(shí)八達(dá)嶺那里已經(jīng)下起了鵝毛大雪，寒風(fēng)吹的我手和臉都冰涼冰涼的，頭上也滿是雪花，但是再大的寒冷也蓋不住我登長(zhǎng)城的興致。我們買了票后便沖向了長(zhǎng)城。

登上了長(zhǎng)城后我才真正體會(huì)到了長(zhǎng)城的雄偉，長(zhǎng)城的迷人。長(zhǎng)城是用厚厚的城磚和寬大的條石建成的，再看看長(zhǎng)城上的一些嘹望口和射擊口上已經(jīng)伸進(jìn)了不少紅葉，紅的像一把火一樣。在長(zhǎng)城的一處平臺(tái)上矗立著一塊高大的石碑，上面寫著紅色的大字，字我看不懂，但在仔細(xì)觀看后可以認(rèn)出“好漢碑”這三個(gè)字。再向上我們參觀了烽火臺(tái)，烽火臺(tái)分為上下兩層。十分牢固。我到了一處最高的烽火臺(tái)遠(yuǎn)眺長(zhǎng)城，他就像一條土黃色的長(zhǎng)龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。

這就是長(zhǎng)城---迷人的萬里長(zhǎng)城。

寫游的作文(篇6)

今天我給大家介紹的是秀麗的白果樹瀑布。它是以飛泉馳名的旅游景點(diǎn)。它距宜昌市34公里，位于宜昌縣曉峰鄉(xiāng)泰山廟。

我沿著長(zhǎng)廊走入深深的峽谷，沿途那綠綠的樹木，高高的山峰，農(nóng)家種金黃色的桔子，路邊清澈的小溪，再配上清脆的鳥叫聲，讓你仿佛來到世外桃源。

路途中經(jīng)過了一個(gè)吊橋，人走在上面，搖搖晃晃的，吊在半空中，底下是高高的懸崖，那種腳不著地的感覺又驚險(xiǎn)又刺激。

大約走了半個(gè)小時(shí)后，你就能看到氣勢(shì)磅礴的瀑布了，太壯觀了，只見一排清泉從百余米高的陡峭山崖上飛流直下，像一道門簾似的，接天連地。水的中間還有一個(gè)山洞，這使我想起了齊天大圣美猴王。在瀑布下面，仰頭向上望，感覺水好像是從天而降，直落到潭底，濺起一朵朵水花，發(fā)出咚咚的聲音。一陣風(fēng)兒吹過，水面上飄過一層水霧，旁邊的小花在水霧中搖搖擺擺，我們站在水潭邊上，感覺就像站在云端。

山角下，還有很多農(nóng)家小吃，撲鼻的香味讓我真的感覺到肚子有點(diǎn)餓了，有炕土豆、豆腐干，特別是小溪里面的小螃蟹，味道美極了。

白果樹瀑布真是太美了，那迷人的風(fēng)光，猶如仙境，大自然真是最美的畫家!

寫游的作文(篇7)

經(jīng)過一年辛勤的學(xué)習(xí)，暑假終于來了。彤彤冬冬一家決定到內(nèi)蒙古大草原去玩兒。彤彤和冬冬可高興了！雖然彤彤冬冬早早地上了床，但久久沒有合眼。他們仿佛看見綠蒙蒙的大草原，威風(fēng)乖巧的駿馬，他們都沉浸在美好的幻想中，想著想著，彤彤冬冬終于睡著了。

第二天，彤彤和冬冬像定時(shí)炸彈一樣七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床，換上了綠色的裙褲和帽子，出發(fā)了。行駛了三天三夜，第四天早晨，終于到達(dá)內(nèi)蒙古了！

彤彤和冬冬迫不及待地跑向大草原。大草原媽媽為了迎接彤彤和冬冬，叮囑花朵兒女兒們穿上最美麗最華貴的衣裳，讓小草孫女們換上亮晶晶的綠衣服，命令果子們戴上紅色的小太陽(yáng)帽，連自己也打扮得漂漂亮亮的。彤彤和冬冬跨上兩匹健壯的駿馬，冬冬的馬雪白雪白的，比鵝毛大雪還白。彤彤的馬全身紅紅的，是一匹棗紅馬。馬兒跑得很快，如風(fēng)如箭。彤彤和冬冬玩得很高興，“駕”的一聲，馬就飛奔起來，風(fēng)也唱起歌，和駿馬一起賽跑，一群小鳥也不甘示弱，和風(fēng)一起飛，一起跑。天空更藍(lán)了，云朵也更白了，好像在觀看他們的比賽，給他們吶威助喊。

此時(shí)，彤彤冬冬還在賽跑，草原上正萌發(fā)著蓬勃的生機(jī)，草原上也充滿著幸福的笑聲。

寫游的作文(篇8)

媽媽的故鄉(xiāng)四川有一處中外聞名的游覽勝地──樂山。今年暑假同媽媽一起回家鄉(xiāng)，我有幸游覽了樂山。

清早，江面上晨霧彌漫。我們由樂山城乘汽艇沿江而下，過青衣江、混江、大渡河三江匯合口，來到有中流砒柱之稱的烏龍山。烏尤山四面環(huán)水，孤峰兀立，山上樹木繁茂，翠竹成陰，山壁陡峭，江流澎湃。古人曾贊道：“何處飛來縹緲峰，獨(dú)立江心江四曲，環(huán)水有山不見山，一聳云樹插天綠?！?/p>

我們離船登岸，踏上山間小徑，兩旁竹木蒼翠，不時(shí)傳來陣陣?guó)B語(yǔ)，十分幽雅恬靜。不知不覺我們來到烏龍寺，烏龍寺坐落在烏龍山頂。據(jù)門正中高懸金匾，門上雕刻著十分精美的花卉圖案，顯得富麗堂皇。寺內(nèi)主要建筑有彌陀殿、大雄寶殿、觀音殿和方丈室等，這些建筑結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)，莊重雄偉。入門為天王殿，殿內(nèi)有四大天王塑像，一個(gè)兇猛，一個(gè)嚴(yán)肅，一個(gè)威武，一個(gè)神氣。天王手拿擒妖寶物，個(gè)個(gè)魁梧高大，神態(tài)莊重。寺中煙氣彌漫，看來寺內(nèi)香火很盛，燒香拜佛者絡(luò)繹不絕。

沿著石鋪小路下了山，過鐵索橋，來到雄偉秀麗的凌云山。凌云山文物古跡豐富。歷史名人題詠遍山皆是。加上寺宇輝煌，并有世界最大的石佛。因此自古以來有“天下山水在蜀，蜀之山水在嘉州，嘉州山水在凌云”的美譽(yù)。險(xiǎn)峻的凌云棧道下奔騰的江水不時(shí)地沖擊著山石，十分壯觀。

順著凌云棧道，我們來到大佛腳下。樂山大佛是世界上最大的石刻彌勒坐像，佛像依凌云山西壁鑿巖而成，在三江激流匯合口處，坐東西西，佛像高71米，鼻長(zhǎng)5、6米，單是腳背就可坐百余人，如今大佛身上長(zhǎng)滿了綠色的苔禁，像披著綠色的袈裟，大佛背山面水，已在這里打坐l100多年了。一雙慧眼遠(yuǎn)眺峨嵋，近觀烏尤，雙眼欲睜似閉，神態(tài)端莊慈祥，真是形神兼?zhèn)?，其雕刻精?xì)，充分顯示出古代勞動(dòng)人民巧奪天工的技藝，實(shí)在令人驚嘆。

我們沿著統(tǒng)蜒的九曲棧道去東坡樓，途中還看見了神奇的“一碗水”。這碗水清澈透明，在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光，據(jù)說“一碗水”從古到今，經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬，而這碗水還是一滴不少，所以人們稱它是“神水”。

夕陽(yáng)紅著臉兒，慢慢地西沉了，天空中的浮云化做片片美麗的晚霞。此刻樂山奇景我們已盡收眼底。我為祖國(guó)有如此光輝燦爛的歷史

和眾多的名勝古跡而感到驕傲和自豪！等我們這一代少年兒童長(zhǎng)大以后，一定要把家鄉(xiāng)，把祖國(guó)的大好河山建設(shè)得更加美好，更加富強(qiáng)。

寫風(fēng)格的作文【篇1】

今天的話又開始想要買衣服了，其實(shí)這也基本上就是每一天拿快遞了，然后要是有連著幾天沒有拿快遞的話，自己也會(huì)說突然間的就拿很多個(gè)快遞，就自己其實(shí)就覺得自己好像有了那么一點(diǎn)點(diǎn)小小的錢，然后自己就想要立馬的去花完，就是這一種心理，可能大多數(shù)女生都是這樣子吧，只不過就是沒有像我這樣子夸張，但是自己又覺得好像就真的不花的話，自己就會(huì)把它花在飲食這一方面，好像也并不是說多么的好啊，最后還不如買衣服呢，多加嘗試一下自己的這一些風(fēng)格。然后這現(xiàn)在是打開了自己的議會(huì)，想要去看一下自己的這些衣服應(yīng)該怎么去穿搭。

因?yàn)榻裉斓脑捑徒K于穿上了，去年就已經(jīng)買的那個(gè)牛仔褲，之前的話可能就是想著說不好搭配吧，然后也不喜歡穿牛仔褲這一類東西，但是最近的話天氣開始有一些轉(zhuǎn)涼，而且呢就開始好像比較喜歡這種硬的布料的這些褲子了，就可能是最近買了太多比較柔軟的這種布料，然后發(fā)現(xiàn)好像還挺不適合的，所以就想著那就重新去嘗試一下這種印布料的風(fēng)格吧。然后最近也是有挺想要買的衣服的，但是自己就一直沒有下手，因?yàn)榫陀X得不知道合不合適啊，又或者是說能不能就讓自己經(jīng)常性的去穿吧，就其實(shí)還是會(huì)有一些顧慮所在的，就也并不是說自己一看到喜歡的自己就會(huì)買，自己還是會(huì)深思熟慮的。

然后剛剛的話是在廁所里面，然后突然間就想到了一個(gè)道理，就覺得其實(shí)你也并不用說就刻意的去看一下其他人是否會(huì)喜歡吧，就其實(shí)自己也是最近才有這個(gè)領(lǐng)悟的，就是覺得其實(shí)如果你真的很想要脫單的話，你在創(chuàng)意風(fēng)格這方面是真的需要去注意一下的，因?yàn)樽约耗軌蜿P(guān)注到那一個(gè)男孩子，其實(shí)就是從他的這個(gè)衣服從他的鞋子上先去關(guān)注到了他的。所以自己就覺得噢，其實(shí)男孩子他在看女孩子的時(shí)候也會(huì)這樣子吧，但是自己又不清楚說男孩子他們的審美風(fēng)格又是怎么樣的，但今天的話突然間就豁然開朗，我就覺得其實(shí)也并不需要說刻意的去了解男孩子的風(fēng)格吧，你就穿上自己喜歡的風(fēng)格，然后到時(shí)候才能夠去遇見和你有同樣眼光的人，那樣子才算是志趣相投吧。就比如那個(gè)男孩子，他那一種穿衣風(fēng)格可能并不是所有女孩子都喜歡的，甚至可能并不是正常女孩子喜歡的，但是呢，他那一種風(fēng)格就是吸引了我，所以自己就會(huì)覺得如果自己也這么去穿的話，說不定也能去吸引到人家，畢竟和他眼光是一樣的，就說明我們其實(shí)還是有一定的相同點(diǎn)的吧，或許以后相處起來會(huì)更加的舒服。

寫風(fēng)格的作文【篇2】

像一個(gè)天然屏障為你抵抗暴雨侵襲，像一個(gè)跳動(dòng)火苗為你帶來陣陣暖意，這就是我們的家，我們的房子，我們世世代代生活的地方。

“我想要有個(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方……”每每聽到這首歌，我總會(huì)想起我們生活的家。過去奶奶的房子是茅草房，如果遇到暴風(fēng)雨的襲擊，這座房子就立即顯示出它的弱點(diǎn)來了——它就像一個(gè)漏勺一樣，總往屋里漏水，使屋里的人像在跳《貴妃醉酒》一樣。

后來就是用磚瓦砌成的房子，這房子讓人感覺像埃及金字塔。為什么會(huì)覺得像金字塔呢？是因?yàn)榻鹱炙彩怯么u塊堆成的。這種房子的房頂呈三角形，下雨時(shí)，雨水可以順著瓦棱流淌下來，水撞擊地面的聲音就像一曲優(yōu)美的小令。人在屋里，望著房檐下晶瑩的珠簾，不禁想起孫悟空的水簾洞來。不過它和過去的茅草房相比，可算是“鐵壁銅墻”了。

延續(xù)到上世紀(jì)八十年代，那就是用混凝土建成的平房了，這種房子在表面上刷上白漆，真像一位白衣仙子。咦，房頂做成平的，雨水不就會(huì)積在房頂上了嗎？這您大可放心，肯定不會(huì)的，在房頂上留一個(gè)小洞接一節(jié)水管，水就會(huì)順著流了下來，測(cè)起陣陣水花，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”呀！這種房子堅(jiān)固、美觀，比起它的老前輩，真是“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”呀！

現(xiàn)在的人們可真會(huì)享受生活，都已經(jīng)往上了樓房?，F(xiàn)在的樓房如雨后春筍般拔地而起，它們像戰(zhàn)士一樣矗立在公路兩旁，而且，用的磚塊也是多種多樣，形態(tài)各異，顏色也豐富多彩，把這原本就美麗的房子裝扮得更像一位漂亮的白雪公主。白漆是她那飄逸的長(zhǎng)裙，窗戶是她那深邃的眼睛，那密密的眼簾使你忍不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。再看看內(nèi)部可真是一點(diǎn)兒也不遜色，到處都是閃閃發(fā)光的地板磚，它們真像一顆顆鉆石拼成的，光芒耀眼，簡(jiǎn)直可以和古代的皇宮相媲美了，不對(duì)，是“有過之而無不及”呀！

“一玉口成國(guó)，一瓦頂成家，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬家……”

寫風(fēng)格的作文【篇3】

松樹的樹干撫摸上去就像一個(gè)老人的臉，皺巴巴的。有時(shí)，樹皮還會(huì)掉落。秋天一到，枯黃的松針掉下來鋪在小路邊，坐上去有些干燥。對(duì)，就是這樣，一個(gè)老人臉，一到秋天就掉落松針，遠(yuǎn)看去就像一片枯草林。它是松樹，比不上紅葉李，也比不上小葉蓉?？墒?，它卻會(huì)設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。

瞧，在華山的懸崖上，在鄉(xiāng)下貧瘠的土地上，在路旁的磚縫里，它只要有一粒種子，只需一粒種子就夠了。只需一粒種子，它就會(huì)頑強(qiáng)生長(zhǎng)，扎緊樹根。也許樹根與樹根點(diǎn)還有一塊大石頭。就因?yàn)檫@樣，它不怕狂風(fēng)吹；不怕洪水淹沒；不怕嚴(yán)寒凍。無論什么，它都不懼怕！松樹的生命力可稱得上強(qiáng)悍！

有時(shí)，我和小伙伴想用手來圍著一棵大松樹，可是，怎么也圍不攏。在一塊貧瘠的土地上，長(zhǎng)著一片松林。天晴時(shí)，進(jìn)入松樹，夏日的炎暑被遠(yuǎn)拋在開，吹來一陣陣清風(fēng)，讓人神清氣爽。密密的枝干像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，從它的空隙中漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的'光影，漂亮極了。

不僅如此，我還對(duì)松樹懷有敬仰之情，因?yàn)樗心欠N自我犧牲精神：松樹是一種很好的造紙材料；還可以從松樹樹干中割取松脂來做松香和松節(jié)油；松樹針葉中有松葉揮發(fā)油；松枝和松根還是培養(yǎng)名貴藥材茯苓的原料；公根還可以燃燒后制得松煙，用于制造墨等涂料。更不用說，在夏天為我們擋住炎炎烈日，讓我們?cè)诰G蔭下休息納涼了了；還可以劈成碎片，做成火把，在黑夜里為我們照明……總而言之，松樹為了人類，不顧一切，已經(jīng)做到了“粉身碎骨”的地步。

要求人甚少，給予人的多，這就是松樹的風(fēng)格，我敬仰它，這也是古人把它作為崇高品質(zhì)象征的原因吧。

寫風(fēng)格的作文【篇4】

新的初中生活開始了，也避免不了會(huì)有新的老師，我們的老師具有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，而我卻恰恰喜歡這種風(fēng)格。

這獨(dú)特的風(fēng)格，構(gòu)成了一個(gè)優(yōu)秀的老師，具體體現(xiàn)在剛開始的那次晚教育。“晚教育現(xiàn)在正式”只見班長(zhǎng)在講臺(tái)上方大喊一聲，話音未落，老師走了進(jìn)來，身后緊緊跟著兩名同學(xué)，頭聳拉著，不敢直視前方，似乎犯了什么大錯(cuò)，我們也不知其故，但去不敢吭聲，全班被一種緊張的氣氛所渲染。

這時(shí)，老師開口了：“請(qǐng)兩位同學(xué)為唐靚軒道歉?！崩蠋焽?yán)肅地說。那兩位同學(xué)早已面紅耳赤，他們慚愧地收：“唐靚軒，對(duì)不起，我們我們不應(yīng)該用這樣的話來侮辱你，希望你能原諒?！眱扇说脑捳Z(yǔ)中有陣陣哭腔。

就在這時(shí)，從外面走進(jìn)一位六班的男生，只見他手中端著一盤蛋糕，說是送給老師的，我們?yōu)樗耸咨崭?，便將他送回?/p>

老師收中端起了那盤蛋糕，語(yǔ)氣沒有那么嚴(yán)肅了，走到那兩位同學(xué)面前，溫和地說：“看在你們剛才誠(chéng)懇的表現(xiàn)，獎(jiǎng)勵(lì)你們一盤蛋糕。”那兩位同學(xué)，再也忍不住了，眼淚似雨點(diǎn)般地落下，連我也被帶動(dòng)了，我也潸然淚下。

老師的獨(dú)特的教育風(fēng)格勝過了嚴(yán)厲批評(píng)，老師那獨(dú)特的風(fēng)格令我明白：犯錯(cuò)乃常事，知錯(cuò)就改，為時(shí)不晚。

寫風(fēng)格的作文【篇5】

俗話說，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！比藗冏怨乓詠砭桶阉鳛槌绺咂返碌南笳?。

蠶是要經(jīng)歷多次變化的動(dòng)物。蠶要經(jīng)歷卵、蟻蠶、蠶寶寶、蠶繭、蠶蛾五個(gè)階段，大約經(jīng)歷四十多天的生長(zhǎng)。蠶的食物是桑葉，蠶只有在幼蟲階段時(shí)來進(jìn)食。

蠶的一身都是寶：蠶沙可以做枕頭，因?yàn)樾Q沙有性溫、味甘辛、燥濕祛風(fēng)、健腦益智、安神降壓。調(diào)理睡眠。蠶絲可以做蠶絲被，而且蠶絲被有防螨、抗菌、抗過敏及親膚的特性。蠶沙、蠶蛻的皮都可入藥。蠶蛹不但可以食用，而且有蛋白質(zhì)含量極高……一句話，為了人們，蠶這種自我犧牲的精神讓我十分敬意。

有一次，科學(xué)課老師讓我們觀察蠶，特別是繭里的蛹。于是，那天晚上，我用剪刀剪開了繭。但是我發(fā)現(xiàn)，蠶居然還沒吐完絲。過了幾天我再去看，蠶居然把我剪開的缺口補(bǔ)好了。真是太神奇了！蠶這種堅(jiān)持不懈、一絲不茍、實(shí)事求是的精神也值得大家來學(xué)習(xí)！

蠶蛾也是一個(gè)偉大的母親。蠶變成蠶蛾后，等蠶蛾產(chǎn)好卵，便在角落后默默死去了。

蠶是多么具有崇高品質(zhì)的動(dòng)物！一句話，要求人類的甚少，給予人類的甚多，這就是蠶的風(fēng)格！

寫風(fēng)格的作文【篇6】

盛唐文化，孕育出無數(shù)杰出詩(shī)人，李白無疑是其中最具神韻的天才詩(shī)人，盛唐詩(shī)歌的氣、情、神等在李白的詩(shī)歌中被發(fā)揮得淋漓盡致。

總攬他的詩(shī)歌，我們既能看到那種發(fā)興無端的澎湃激情，又能領(lǐng)略到那種神奇宏大的美麗想象。在他的詩(shī)歌中，既有浩瀚壯觀的瑰麗奇景，又有標(biāo)舉風(fēng)神情韻的自然天成的明麗意境；既有“濟(jì)蒼生”、“安社稷”的宏偉理想，又有非凡奇特的浪漫主義色彩。

他在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上，大膽地運(yùn)用高度夸張的比喻，對(duì)眼前所見進(jìn)行藝術(shù)的描繪，使形象具有扣人心弦的強(qiáng)大藝術(shù)感染力。他的想象奇特而豐富，他把自己的形象思維馳騁于悠遠(yuǎn)的時(shí)間和曠邈的空間之中，而無所拘束。為了表達(dá)自己的思想感情，他還運(yùn)用各種歷史傳說和神話故事，創(chuàng)造出特異驚人的藝術(shù)形象。更值得注意的是，他總是在強(qiáng)烈感情的驅(qū)使下，把夸張的比喻、豐富的想象等浪漫主義表現(xiàn)手法和神話傳說巧妙地結(jié)合起來，因而使他的許多浪漫主義詩(shī)篇具有豪邁的氣勢(shì)、昂揚(yáng)的情調(diào)、奇特的形象和非凡的意境，從而對(duì)讀者產(chǎn)生強(qiáng)大的藝術(shù)感染力。加之他那生動(dòng)、明凈、華美而自然清新的語(yǔ)言，更使他光彩耀人，名垂千古。

李白的上述創(chuàng)作風(fēng)格生動(dòng)地體現(xiàn)在他的絕句、律詩(shī)以及樂府、歌行等詩(shī)歌中。

1、絕句

李白在絕句創(chuàng)作上，無論是五言還是七言，無不令人神往?！锻扉T山》:天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來。是李白七絕佳作中的一首。大自然的山水在李白那開闊的胸襟、浪漫的情懷浸潤(rùn)下越發(fā)顯示出豪放壯闊的神奇。

這首詩(shī)寫出了詩(shī)人在大自然懷抱中獲得的審美感悟及片刻情思，是屬興到神會(huì)、一揮而就的自然天成之作。第一、二句便已經(jīng)把夾江對(duì)峙、巨浪奔騰的雄奇信手展現(xiàn)，末兩句親切而燦爛的秀景，更給人以豐富的想象和悠遠(yuǎn)的情趣。

全詩(shī)意境開闊，層次清晰，形象生動(dòng)。那剎那的感覺，無窮的韻味，所表現(xiàn)出的自然的美和普遍的人性、人情，平易真切，極富生活情趣，給人一種“清水出芙蓉，天然去雕飾”的美。當(dāng)然，僅僅憑借一首《望天門山》是不足以說明李白的七絕之妙的。李白的七絕，以山水詩(shī)歌和送別詩(shī)為多。

這些詩(shī)歌中，有一種與天地、自然融為一體的氣質(zhì)，詩(shī)人以其天真純樸的童心，將感受與山水冥合。無論寫景言情，都有種一氣流貫的俊秀和爽朗，境界清新，而內(nèi)蘊(yùn)飄逸瀟灑，如《望廬山瀑布》，《早發(fā)白帝城》，《山中問答》等。廬山自古峰巖奇秀，泉瀑飛湍，無限風(fēng)光。詩(shī)人在《望廬山瀑布》中描寫的只是廬山香爐峰側(cè)的一道瀑布，但在作者筆下，廬山“紫煙”籠罩，紅日映照；瀑布飛流直掛，宛若銀河，何等神奇壯觀，又是何等自然純凈秀雅?！皟砂对陈曁洳蛔。p舟已過萬重山”兩句，將詩(shī)人流放夜郎，途中遇赦，返回江陵時(shí)的輕快喜悅表達(dá)得是多么俊雅飄逸啊！李白的七絕是唐人七絕中的冠冕，同樣，李白的五絕也堪稱無人匹敵。在盛唐詩(shī)人中，見長(zhǎng)五絕和七絕的詩(shī)人只有李白一人。他的五言絕句，往往有一種明快的格調(diào)，以明白曉暢的語(yǔ)言，表現(xiàn)出無盡的情思韻味，做到既自然又含蓄，既真實(shí)簡(jiǎn)練又內(nèi)涵豐富，這是絕句的最高境界。如《獨(dú)坐敬亭山》《勞勞亭》等。絕句是李白感情世界的瞬間呈現(xiàn)，其開朗的性格，率真的情感，灑脫的氣質(zhì)，全都靈感一閃地反映出來，脫口即成絕唱。

2、樂府詩(shī)和歌行體

李白不僅絕句的成就卓越，而且樂府和歌行體的作品也有不俗的成績(jī)。如樂府詩(shī)《蜀道難》。

本詩(shī)是李白的成名作。詩(shī)人初到長(zhǎng)安造訪賀知章，以此詩(shī)示，賀看后贊嘆不已，說：“公非人世之人，可不是太白星精耶？”稱李白為“謫仙”?！妒竦离y》全詩(shī)大致可分三段。

從開頭到“然后天梯石棧相鉤連”為第一段?！班嬗?，危乎高哉！”先聲奪人，凌空起勢(shì)；“蜀道之難，難于上青天”，想落天外，聞之聳人。

接著追敘秦屬開辟道路之苦，使蜀道之難籠罩一層濃重的神秘而雄齊的悲壯色彩。從“上有六龍回日之高標(biāo)”至“嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉”為第二段，具體描繪青泥嶺的艱危以及悲苦的氛圍、險(xiǎn)絕的景況，令人如臨其境。

從“劍閣崢嶸而崔嵬”至結(jié)尾為第三段，寫劍閣險(xiǎn)要、蜀地險(xiǎn)惡，規(guī)勸友人早返長(zhǎng)安。開始、中間、結(jié)尾，三呼“蜀道之難，難于上青天”，一唱三嘆，令人蕩氣回腸。

全詩(shī)句式錯(cuò)落有致，變化多端，運(yùn)用大膽的夸張和巧妙的比喻突出主觀感受，以縱橫恣肆的文筆，形成了磅礴的氣勢(shì)，將他詩(shī)歌創(chuàng)作的發(fā)興無端、氣勢(shì)壯大的個(gè)性特色，展現(xiàn)在我們的面前。再如《將進(jìn)酒》。李白將自己的浪漫氣質(zhì)帶入樂府，使古題樂府也獲得了新的生命。本詩(shī)雖似“擬古”，卻處處有“我”在，突現(xiàn)出他人無法模擬的鮮明個(gè)性，把樂府詩(shī)歌創(chuàng)作推向無與倫比的高峰。

當(dāng)時(shí)詩(shī)人縱劍長(zhǎng)安，本想施展才華，濟(jì)世當(dāng)代。但長(zhǎng)安之行，政治失意，理想空落，于是詩(shī)人遂尋仙學(xué)道，訪朋會(huì)友，飲酒放歌，借以排遣憂愁。

詩(shī)的發(fā)端連用兩組排比長(zhǎng)句，“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪?！焙舾娑?，氣勢(shì)酣暢，一瀉千里，抒發(fā)了浩茫遙深的人生感慨。繼而似乎由“悲”一下子翻跌入“歡”“樂”。

其實(shí)，“盡歡”“為樂”的狂放里，激蕩著的是詩(shī)人滿腔慷慨不平的郁悶悲憤。末句“與爾同銷萬古愁”，回應(yīng)篇首，戛然而止。全篇情極悲涼，以豪語(yǔ)出之；態(tài)極狂放，實(shí)則苦悶無奈。李白素有“酒仙”之稱，他的飲酒詩(shī)很多，本詩(shī)就是其中的杰出代表。

而李白的歌行創(chuàng)作成就比樂府高。如《夢(mèng)游天姥吟留別》《梁園吟》等作品，以自身主觀情感和意向?yàn)檩S心展開篇章，飛騰想象，虛實(shí)相間，筆勢(shì)大開大合，時(shí)而順流而下，時(shí)而逆流而上，時(shí)而大跨度的跳躍，想怎么寫就怎么寫。

如《夢(mèng)游天姥吟留別》中，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”?！皩⒗畎资降氖闱楸砺稛o疑，好似暴風(fēng)驟雨，驟起驟落，如水銀瀉般，仿佛從胸中直接奔涌而出。李白的歌行完全打破詩(shī)歌創(chuàng)作的一切固有格式，空無依傍，筆法多變，達(dá)到了隨心所欲而變化莫測(cè)，搖曳多姿的境界。充分體現(xiàn)了盛唐詩(shī)歌氣來，情來而蓬勃向上的時(shí)代精神，具有壯大奇?zhèn)サ年?yáng)剛之美。

綜觀李白詩(shī)歌的作品，我們不難看出：李白是個(gè)藝術(shù)個(gè)性非常鮮明的一位；在中國(guó)詩(shī)歌史上，他的作品藝術(shù)個(gè)性也是獨(dú)一無二的。

他的詩(shī)歌帶有強(qiáng)烈的主觀色彩，主要表現(xiàn)為側(cè)重抒寫豪邁氣概和激昂情懷，很少對(duì)客觀物象和具體事件做細(xì)致的描述。李白的抒情方式最具鮮明的特點(diǎn)是：它往往是噴發(fā)式的，一旦感情興發(fā)，就毫無節(jié)制地奔涌而出，宛如天際的狂飆和噴溢的火山。與噴發(fā)感情表達(dá)方式相結(jié)合，他的詩(shī)歌想象變幻莫測(cè)，往往發(fā)想無端，奇之又奇。詩(shī)歌中的意象多為：大鵬、巨魚、長(zhǎng)鯨、大江大河、滄海雪山等壯美雄奇之物。這為其提供了更多更廣闊的想象空間，制造了更多的浪漫。

李白詩(shī)歌語(yǔ)言風(fēng)格，具有清新明快的特點(diǎn)，明麗爽朗是其詞語(yǔ)的基本色調(diào)。他那些脫口而出，不加修飾的詩(shī)，常呈現(xiàn)出透明純凈而又絢麗奪目的光彩，反映出其不肯茍同于世俗的高潔人格。

李白的身世遭遇及對(duì)其創(chuàng)作風(fēng)格的影響為什么李白的創(chuàng)作風(fēng)格是如此的浪漫飄逸又奔放奇逸？這就使我們要看看李白的身世遭遇.

我覺得，李白的一生由兩條主線所貫穿：一是他的仕途生涯，二是道教對(duì)他的影響。

李白出身于一個(gè)富有的，有文化教養(yǎng)的家庭。使他“五歲誦六甲，十歲觀百家”。他的少年時(shí)代生長(zhǎng)于蜀中。蜀中是道教氣氛濃郁的地方，環(huán)境對(duì)他的神仙道教信仰影響甚大。道教影響，幾乎伴隨他的一生。大約18歲左右，他學(xué)習(xí)縱橫術(shù)。我認(rèn)為，就是因?yàn)樗嗌倌陼r(shí)代受到這些東西的影響，使他具有了狂傲飄逸灑脫的氣質(zhì)，使他詩(shī)中也具有那種濃烈，奔瀉而出的感情和奔放的氣勢(shì)。開元十二年（724），李白開始游歷生活，并多次希求薦用，屢遭失敗。天寶元年，李白奉召入京，這時(shí)候是他一生中最為輝煌的時(shí)刻。

但不久后，就被權(quán)貴們所詆毀，仕途再受打擊，使他對(duì)朝廷充滿不滿與失望的情緒，但又關(guān)心國(guó)家大事，希望建功立業(yè)的心情并無減退。安史之亂起，李白以為報(bào)國(guó)時(shí)機(jī)已到，入永王幕，慷慨從軍，后卻被定為反叛罪，長(zhǎng)流夜郎。在途中被赦免。到李光弼出征東南之時(shí)，他再次從軍，無奈半道病還，后病逝。

我認(rèn)為，李白將盛唐士人積極入世的人生哲學(xué)理想化了，同時(shí)又具有唐代詩(shī)人一般的“濟(jì)蒼生”，“安社穄”的儒家用世思想，因此，他過于理想化的人生設(shè)計(jì)必然導(dǎo)致失敗。但是他始終向往這樣的理想。所以始終在成功與失敗之間不停地徘徊，使他常陷于悲憤，不平，失望之中，又保持著自負(fù)，自信和豁達(dá)，昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。李白一生受到了道家，縱橫家，儒家思想的影響。其中，貫穿李白的一生，則是道教對(duì)他的影響，之所以這部分單獨(dú)提出，就是因?yàn)樯裣傻澜绦叛鲈谒枷胫杏兄匾牡匚弧?/p>

少年時(shí)代生活于道教濃郁的蜀中之地，自然耳濡目染，后又學(xué)習(xí)了縱橫術(shù)。在他的仕途生涯中，多次舉行了入道儀式。正因?yàn)槿绱耍畎自诓簧俚脑?shī)中表現(xiàn)出人生如夢(mèng)，及時(shí)行樂的思想。另外他的狂傲不拘，飄逸灑脫的氣質(zhì)也來源于這樣的思想基礎(chǔ)，賀知章曾稱他”謫仙人”。

李白人格的最突出的特點(diǎn)，便是獨(dú)立不拘，不受到任何約束。“這是魏晉開始以來人的覺醒發(fā)展至巔峰的產(chǎn)物，是盛唐精神高度升華的產(chǎn)物。

寫風(fēng)格的作文【篇7】

不知怎樣的，我有點(diǎn)兒懼怕傍晚，或許是因?yàn)樗麕е瘧K的意味吧。說悲慘也好，說蒼涼也好，或許這便是傍晚的風(fēng)格。

春天的傍晚還并不怎樣悲慘。春風(fēng)是溫暖的，柔軟的，不悶，也不讓人煩躁。傍晚也挺好的，仍然暖著，天邊還揚(yáng)起一片淡淡的橘紅色的彩霞，并無楚切之意，美到是挺美的，便是不知什么時(shí)候，黑夜已靜靜地等在后面了。

夏天就更好了。晚霞是金色的，逐漸沉下的太陽(yáng)染紅了天空。不只煞是好看，還帶走了一天的熾熱之感。

冬季，也并不怎樣令人悲傷，可能是跟他幾乎沒有傍晚有關(guān)吧。如果是采光欠好的當(dāng)?shù)?，下午一兩點(diǎn)鐘就看不見太陽(yáng)了，傍晚和下午似乎成了搭著肩并排走的兄弟。

秋天的傍晚才是真實(shí)的傍晚?！跋﹃?yáng)西下，斷腸人在天邊”，不管在哪兒，看到秋天的傍晚，都會(huì)多少有些悲傷。冬季立刻就要來臨了，似乎是一望無垠的。秋天，傍晚的特色也變了，不像其他時(shí)節(jié)那樣，是暖、是熱或是冷，它的特色是涼。涼，悲慘。就算不去聯(lián)絡(luò)這個(gè)“悲”字，它也是涼了。晚霞也不再像春、夏兩季那樣誘人，逐漸轉(zhuǎn)成了不有目共睹的暗紅了，讓我產(chǎn)生了懼怕的感覺。

傍晚畢竟是有風(fēng)格的，或許用我幼嫩的眼光看來，他便是悲慘、蒼涼，讓人懼怕，又讓人悲傷的。但又說不出為什么悲傷，于是就更悲傷了。

寫風(fēng)格的作文【篇8】

俗話說：“百里不同風(fēng)，千里不同俗?！备髅褡宓淖⌒囊彩秋L(fēng)格各異的。

由于我們所處的地理、氣候條件、經(jīng)濟(jì)生活條件較好，而且我們這個(gè)國(guó)家又是一個(gè)人口大國(guó)，所以修建一般都是三層小樓。

引入眼簾的這些樓房，個(gè)個(gè)外觀也和別的民族大小相同。我們這個(gè)地方大多都是用磚頭整齊的砌成的，這樣即美觀又簡(jiǎn)單。從那平坦的院壩走到堂屋，最打眼的是擺放著一張方形或圓型的桌子和沙發(fā)、椅子和電視機(jī)、飲水機(jī)這些家用設(shè)備，這樣更便于接待客人。從堂屋往左邊，這間屋子大多都是用來堆放糧食和農(nóng)用工具的，穿過堂屋就是廚房，廚房在堂屋較后面一面，通過廚房往右邊走幾步，就到廁所了，這廁所比咸房還要空洞，這就為什么呢？因?yàn)檫@不簡(jiǎn)單保只是廁所，這里還是喂養(yǎng)牲口的場(chǎng)圈，所以與廚房相比較寬敞。再?gòu)奶梦萃易撸@就是里屋了，穿過里屋，就到了堆放酸菜的菜壇屋，這里泡有多年的菜菜，這里不僅僅堆放著各種酸菜的壇，還堆放著珍藏的好東西，有酒類，補(bǔ)藥和各種好吃的，所以這里是最好的地方。從一樓慢慢走到二樓，這二樓便是臥室了，臥室一般都根據(jù)家中的人數(shù)來布置，人數(shù)少的在二間左右，人數(shù)多的在四間左右，臥室外邊的圍墻是必不可少的，因?yàn)檫@既是為了保證人的安全又是為了美觀，可以種養(yǎng)花草，穿過那臥室，又來到頂樓——三樓了，三樓最空曠了，因?yàn)樗綍r(shí)都沒有起到什么作用，只是在農(nóng)忙的時(shí)候被人重視，這時(shí)能在這兒晾曬糧食，在這年過節(jié)時(shí)它的作用也挺大的，在人多時(shí)可以在那里擺上幾桌。

我國(guó)蒙古族人民就和我們的民居不一樣，因?yàn)槊晒抛迦嗣裆畹牡乩怼夂虿幌嗤?，再加上大多?shù)的人都是以養(yǎng)牧為生，所以他們的房屋也是簡(jiǎn)單的一個(gè)賬篷，這些賬篷冬暖夏涼，拆遷也是方便，小羊們沒草吃了可以快速、隨時(shí)隨地搬遷到另一個(gè)地方去。

各具特色的住房，風(fēng)格各異的民居，時(shí)時(shí)處處張顯中華的風(fēng)采。難道這不是“百里不同風(fēng)，千里不同俗？”

[熱門]描寫一個(gè)同學(xué)的作文

作文對(duì)很多人來說還是一種比較痛苦的記憶，作文寫得好能美化自己的生活，寫出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫多練。不必為寫作文而煩惱了！小編現(xiàn)在向你推薦[熱門]描寫一個(gè)同學(xué)的作文，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

描寫一個(gè)同學(xué)的作文(篇1)

世界上有許許多多值得我們敬佩的人，有辛苦教導(dǎo)我們的老師、勤勞的清潔工阿姨、風(fēng)雨里堅(jiān)守崗位的交警可我最敬佩的人，是我的同學(xué)林若昕。

林若昕，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，有一雙水靈靈的大眼睛，特別喜歡穿裙子，十分秀氣，就像一個(gè)小花仙。

我敬佩她，敬佩她的成績(jī)優(yōu)異。她是我們班同學(xué)口中的學(xué)霸，她的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?，而且?00分梯隊(duì)的常駐代表。她的數(shù)學(xué)尤其好，每次考試基本上都能穩(wěn)拿全班第一。

我敬佩她，敬佩她學(xué)習(xí)刻苦。記得有一次周五放學(xué)，我們幾個(gè)好朋友相約吃飯，點(diǎn)完菜，飯菜還沒上桌，大伙就先玩起來了，只見若昕一個(gè)人默默從書包里掏出本子，開始做起作業(yè)來。吃完飯，我邀請(qǐng)大家一起來我家，一進(jìn)家門，大家就又熱熱鬧鬧地玩作了一團(tuán)，而若昕卻來到了書桌前再次掏出本子做作業(yè)。我問她為什么不好好玩，卻忙著做作業(yè)，她帶著歉意地嘆了口氣說：沒辦法，我雙休日很忙的。后來我才了解到，她有很多課外班，為了課外興趣和課內(nèi)學(xué)習(xí)兩不耽誤，她總是把時(shí)間擠出來學(xué)習(xí)，并且還要留出時(shí)間做很多很多課外練習(xí)。而她的各方面的優(yōu)異成績(jī)，應(yīng)該就是她的刻苦和堅(jiān)韌的品質(zhì)最好的體現(xiàn)吧!

我敬佩她，敬佩她在體育方面的特長(zhǎng)。若昕是我們班的體育委員，也是體育成績(jī)最優(yōu)秀的同學(xué)。別看她是女生，耐力可比那些身高體壯的男生還好呢!上體育課，老師總讓我們繞操場(chǎng)跑四圈，而通常四圈下來，我們已經(jīng)上氣不接下氣，連那些又高又壯的男生也體力透支了?？墒?，若昕依然跑著，臉上沒有半點(diǎn)氣喘吁吁的樣子，像一只靈活的小鹿。原來，她課外常常做鍛煉，所以耐力好過一般人。而且她跆拳道打得好。她可是跆拳道藍(lán)紅帶，在上次跆拳道比賽中還代表學(xué)校代表個(gè)人拿了獎(jiǎng)牌呢。

我敬佩她，敬佩她舞跳得好。她在我們班的文藝演出中表演過兩支舞蹈《印度舞》和《草》。她那動(dòng)人的舞蹈、曼妙的舞姿把我們都深深吸引住了。但是，這精彩的表演背后，是五年的艱辛：劈叉、下腰、倒立、側(cè)手翻、前橋每周五個(gè)小時(shí)的練舞，多辛苦啊!

這就是我最敬佩的女孩林若昕!

描寫一個(gè)同學(xué)的作文(篇2)

我有良多敬佩的人，好比不迷信權(quán)勢(shì)巨子，敢于探索的伽利略，勤奮專注的青年，一絲不茍，聚精會(huì)神的羅丹，但我最欽佩的是我的媽媽。要問我為什么欽佩我媽媽，請(qǐng)聽我慢慢跟你說。

我的媽媽高高瘦瘦的，她的手粗拙，手指關(guān)節(jié)處長(zhǎng)著一兩個(gè)繭子，是現(xiàn)出一兩個(gè)被燙油燙到的痕跡+，還有手指被菜刀舔過的印記。我的媽媽與別人飛人媽媽不同，別人的媽媽會(huì)留長(zhǎng)指甲，但我的媽媽不留一點(diǎn)指甲。

我的媽媽有許多拿手的活，只要普普通通的食材到了她手里就會(huì)變成美昧佳肴；充滿灰塵的低板在她手不難逃煥然一新的命運(yùn)，一瞬間地板變得干凈了；臟兮兮的碗在她手上變得干干凈凈的“白娃娃”；亂糟糟的衣柜被媽媽打開了幾分鐘，瞬間變得整潔了，所有的衣物都各歸各位。我的媽媽真是勤勞。

還有一次，期中考試前一天晚上，我和媽媽約好了晚上一起溫習(xí)，到了晚上，我打電話給媽媽說：“你什么時(shí)候才能回家，我還要和你一起溫習(xí)?！眿寢屵€沒有回答我，但電話那邊傳來一些聲音，我仔細(xì)一聽，聽得手指在鍵盤打字的聲音。媽媽說：“對(duì)不起兒子，今天晚上我不能和你一起溫習(xí)了，你自己溫習(xí)吧”大約過了一個(gè)小時(shí)，我溫習(xí)完了，上床睡覺，當(dāng)我睡得正想的時(shí)候，聽到了媽媽的咳嗽聲，我被吵醒了，從床上爬起來，看見媽媽回來了，連忙跑到媽媽的懷抱中去，剛工作完的媽媽神情是如斯的疲勞，我愛我的媽媽。我的媽媽對(duì)工作如斯當(dāng)真。

我的媽媽不僅勤勞，而且工作當(dāng)真，她的精神讓我佩服。

描寫一個(gè)同學(xué)的作文(篇3)

在紅色的跑道上，一個(gè)矮矮的身影一扭一扭地跑向終點(diǎn)，笨拙得像企鵝一般，手前后大幅度地?cái)[動(dòng)著，身體左右地?fù)u著，滿頭都是汗，幾乎是踉蹌著跌過終點(diǎn)，只聽得體育老師大喝一聲：好！許x，4分45秒！終于過了！而這位可憐的同學(xué)，早已累得癱坐在草地上了。

許x，這位笨拙得可愛的書呆子，就是這個(gè)有意思的人。上帝給一個(gè)人關(guān)上一道門，就會(huì)打開一扇窗。所以，此人在體育不盡如人意的情況下，仍以自己的努力注明了自己的實(shí)力。

說他是個(gè)書呆子，是極名副其實(shí)的。他平時(shí)讀書極廣，學(xué)習(xí)也十分刻苦，所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。一天下午，馬上就要去操場(chǎng)上體育課了，教室里充溢著燥熱的流動(dòng)的空氣，大家拿跳繩的拿跳繩，喝水的喝水，完全是一副身在曹營(yíng)心在漢的模樣，唯有這位書呆子，將周圍的一切視若空氣，全然不知地?fù)肀Ы裢淼淖鳂I(yè)。他做題的速度極快，唰唰唰頃刻的工夫便已寫了大半頁(yè)，忽然他遇到了一只巨大的攔路虎，進(jìn)度停止不前，只見一只手撐著大大的腦袋，眼睛幾乎要貼到作業(yè)本上去了，筆在草稿紙上停滯著，忽然，又快速地在草稿上運(yùn)算了起來，似乎靈感稍縱即逝，可立即他眼中的光芒變暗了，懊惱地在稿紙上將寫下的飛速地涂掉了，用手捂著腦袋，苦苦思考著。

如此幾番，他似乎很失望，嘴里像是在咀嚼著什么，一張一合，卻沒有放棄，扯住正在喝水的我，問道：這道題目中的3怎么處理??？我仔細(xì)一看，思索片刻道：你看一下可不可以去括號(hào)話還沒說完，許昕唉呀一聲叫，本來就圓的眼睛瞪得像湯圓一般，最不自覺地張開又閉上，顧不得驚詫的我，悶著頭，念念叨叨地說著，手上的筆卻不曾停，飛速地寫下一行行的算式，行云流水如神助一般。終于，他欣喜得快要跳起來了。他彎腰從抽屜的角落里扯出繞成一團(tuán)兒的跳繩，滑稽地抱拳向我道了一句：多謝高人指點(diǎn)！

看著許x同學(xué)歪歪扭扭向后門外跑去的身影，真令人感嘆：真是個(gè)有意思的書呆子！

描寫一個(gè)同學(xué)的作文(篇4)

我們班的班長(zhǎng)吳瑩長(zhǎng)的并不是怎么得美，看上去像有一點(diǎn)老似的。一開始，我不太喜歡和她玩。但是，從一件件事情中，我對(duì)吳瑩改變了看法。

有一次，我們?cè)谏险n時(shí)，一位同學(xué)感到人不舒服，嘔吐了。朱老師便去照顧那位同學(xué)，而我們卻避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。過了一會(huì)兒，朱老師對(duì)我們說：哪位同學(xué)來把地拖干凈？朱老師的話音剛落，我心里就想：誰會(huì)敢去拖那塊地呀！看看同學(xué)們的表情就知道了，瞧！有的捂著嘴巴，有的按著鼻子，還有的甚至連看都不敢看，還會(huì)有誰敢去拖那塊地，除非那人是真有點(diǎn)白！結(jié)果，出乎意料的事情發(fā)生了！你班長(zhǎng)吳瑩把手舉得高高的，要求去拖那塊地。朱老師看看你，又笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了你這個(gè)要求。結(jié)果，你很快地把那塊地拖干凈了。朱老師看了，還在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了你。

那時(shí)侯，你在我心目中的地位馬上由不美升到了美，令我對(duì)你刮目相看，立志要像你學(xué)習(xí)！吳瑩，你永遠(yuǎn)是最美的人！

描寫一個(gè)同學(xué)的作文(篇5)

我最敬佩的一個(gè)人就是孫文睿。他固然是咱們班的“學(xué)渣”，(我們都是他的“諸葛亮”)但是在籃球方面他就是“齊天大圣”，在比賽時(shí)，我們這些打籃球的小弟就得“三顧茅廬”。假如他在班里或?qū)W校鬧了什么事，替他念“緊箍咒”的只有老師和值日班長(zhǎng)了。

他長(zhǎng)得很高，在籃球練習(xí)時(shí)，投籃時(shí)彈無虛發(fā)。命中率快速投籃時(shí)為百分之五十五，慢動(dòng)作投籃時(shí)百分之八十八。他肌肉發(fā)達(dá)，固然沒有像外國(guó)人那樣的胸大肌和八塊腹肌，也沒有手臂上一塊塊突出的肌肉，但總比沒有強(qiáng)。

在開學(xué)不久后的籃球課上，張老師說：“孫文睿是我們籃球俱樂部的一名優(yōu)秀隊(duì)員，他打籃球耐勞當(dāng)真，對(duì)于他來說籃球課的時(shí)間和俱樂部的時(shí)間完全不夠，現(xiàn)在任命孫文睿為隊(duì)長(zhǎng)，王楊凱為副隊(duì)長(zhǎng)?！崩蠋熥屛覀児恼?，掌聲如洪水般響起?？梢坏叫菹r(shí)，大家都開始議論孫文睿是否能治理好我們這個(gè)步隊(duì)，有的說：“孫文睿打籃球不行，連實(shí)力都沒有，讓他當(dāng)不行！”我們高級(jí)班反駁：“你們這幫初級(jí)班，‘耳聽為虛，眼見為實(shí)’。”孫文睿用事實(shí)證實(shí)了自己：每次他都幫張老師拿表格，有時(shí)拿錯(cuò)了要重新拿，跑了幾遍，他也沒說過“累”字；有時(shí)，他老是帶頭領(lǐng)隊(duì)，一絲不茍，神氣十足；有時(shí)，他要去足球場(chǎng)兩旁的籃球場(chǎng)指導(dǎo)，有一次我們?cè)趽尲夹g(shù)好的余文迪的球，就像超市里搶購(gòu)的人，幸好孫文睿上前解圍。

他真的長(zhǎng)短常熱愛籃球，別看他只是一個(gè)“學(xué)渣”，但有可能會(huì)在奧運(yùn)會(huì)上一度光輝。今后我預(yù)備多向他請(qǐng)教籃球，請(qǐng)他教我如何把練投籃技術(shù)命中率更高。

描寫一個(gè)同學(xué)的作文(篇6)

???我的同窗好友王小鳳是個(gè)極普通的小姑娘。她身材有些纖弱，眉毛淡淡的，眼睛圓圓的，頭上扎著一對(duì)羊角辮。她處處關(guān)心別人，把純真、熱烈的愛給予別人，她總以他人之樂為自己之樂。

???我們班是畢業(yè)班，功課非常緊。李小新的爸爸在外地工作，媽媽所在的'工廠生產(chǎn)任務(wù)很重，所以，照顧小弟弟及一些家務(wù)活便落在李小新的身上，壓得她喘不過氣來，她常常偷著抹眼淚。細(xì)心的王小鳳知道這個(gè)情況后，就經(jīng)常到李小新家去幫忙。有一回，王小風(fēng)從糧店買了20斤白面往李小新家送。小新家住的是五樓，王小鳳頭一次拿這么沉的東西上樓，登上三樓，腳步就沉重了，汗珠順著臉頰落下來，瘦小的身軀像失去平衡似的來回晃。李小新買菜回來，正好碰上了，感動(dòng)得流下了眼淚。

???還有一件事，使我難以忘懷。那是一個(gè)下著雨的早晨，大雨澇沱，連成一片片雨霧。王小鳳取了奶，正想離開，突然看見一個(gè)打著雨傘，渾身濕淋淋，滿腿泥槳的人向窗口跑來：“同志，還有剩余的奶嗎？哪怕一瓶，孩子飯得直哭?！薄坝辛宋視?huì)給你的，可是現(xiàn)在沒有?！毕Ｍ茰缌?，來人茫然地站在雨中，嘴角抽動(dòng)了幾下，沒說出話來?！笆迨?，這兩瓶奶你拿去吧，”“那你……”來人先是一愣，而后他含著淚，激動(dòng)地向王小鳳道謝?！皼]什么！”王小鳳說，“快去給孩子熱奶吧，不然孩子會(huì)餓壞的?！蹦俏皇迨逦站o奶瓶沖進(jìn)雨中，還不時(shí)回頭望著。王小鳳呢，她笑了……

???的確，幫助別人.解他人之難是她的樂趣和幸福，她就是這樣一個(gè)助人為樂的人。

描寫一個(gè)同學(xué)的作文(篇7)

在我們小區(qū)的小賣部，有位阿姨，她姓郭，三十多歲的樣子，個(gè)子不高，體形偏胖，平時(shí)，她的臉上總掛著一絲笑臉，看起來很親切。

小賣部里，就她一人，既是老板，又是店小二。她天天早上不到七點(diǎn)就開門營(yíng)業(yè)了，晚上到十點(diǎn)才關(guān)門。節(jié)假日也不例外，這家小賣部從開業(yè)兩年來，小區(qū)的人就越來越離不開了。

記得前兩天的一個(gè)下戰(zhàn)書，一陣突如其來的雷陣雨，傾盆而下，我趴在窗臺(tái)上向外看，老天爺好像大發(fā)雷霆，發(fā)了瘋地一樣摧殘著大地，風(fēng)大雨急，銅錢大的雨點(diǎn)砸向地面，樓下的柳樹仿佛要被刮到，小草嚇得抱頭躲閃，人們紛紛縮著脖子急急往家跑，院子里剛才還熱鬧的人們，一瞬間就被雨趕回了家。在雨幕中，泛起了一位老爺爺，拄著拐杖，顫顫巍巍，從大鐵門進(jìn)來，一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪，雨點(diǎn)將他包抄，雨水順著他的衣服往下刷刷地淌，就在這時(shí)，從小賣部飄出來一把花傘，快速地向老爺爺身邊移去，這把鮮艷的小花傘里護(hù)送著老爺爺，慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)向家走去。我心里暗暗道：哦，是小郭阿姨，真是個(gè)好人?。?/p>

望著雨地里徐徐消失的花傘，我的思緒瞬間定格在今年暑假的時(shí)候，我時(shí)?？匆娨粋€(gè)小朋友，和我年紀(jì)差不多，常常到小賣部，趴在柜臺(tái)上寫功課，起初，我還認(rèn)為是郭阿姨的孩子呢，后來，才聽別人說，這個(gè)小孩，他的爸媽平時(shí)很忙，早出晚歸，顧不上照顧孩子，就連午飯，也是孩子自己拿著錢在小賣部買點(diǎn)零食對(duì)付。來了幾回之后，郭阿姨了解到情況，就決定，中午飯她給包了，反正她吃啥，孩子就吃啥，用她的話說：不就多雙筷子的事嘛！不能讓孩子長(zhǎng)期吃沒營(yíng)養(yǎng)的零食！后來，郭阿姨不僅解決了孩子的午飯，這不，就連家庭功課也捎帶在這做了。

郭阿姨，一個(gè)非常普通的人，沒有耀眼的職業(yè)，沒有豐碩的收入，但她由于擁有一顆善良的心，而讓她在平凡中做了一個(gè)高尚的人，郭阿姨，我敬佩您！

描寫一個(gè)同學(xué)的作文(篇8)

我最敬佩的一個(gè)人是我的爸爸。他是個(gè)愛學(xué)習(xí)愛思索問題的人，他高高的個(gè)子，胖胖的臉龐，一雙很大的眼睛，老是默默地。爸爸的確是我最敬佩的一個(gè)人。

媽媽給我先容爸爸的經(jīng)歷，爸爸小時(shí)候過日子非常艱難。

爸爸雖已到了中年，但他勤奮學(xué)習(xí)的精神卻涓滴沒有減退。家中的書廚、書架、到處可見，床上、桌上、椅上滿都是書。爸爸是個(gè)電氣枝術(shù)員，工作幾十年。有一次，爸爸碰到復(fù)雜的問題，他很難修睦它，但他不服氣，繼承找原因，直到晚上他還在思沉，一邊修著一邊看書，幾回失敗，他又再修，似乎永遠(yuǎn)不拋卻那個(gè)東西。早晨我醒了，仍舊看見他書桌前明亮的燈光下爸爸的身影，他不知修了多長(zhǎng)時(shí)間，不覺得倦怠樣。當(dāng)爸爸最后解決了這個(gè)問題時(shí)，我眼含里著激動(dòng)的淚花。是啊，這么復(fù)雜的東西，很難修，他流了多少辛勤的汗水??！

有一天，我舅舅把舊電腦帶到我家里給爸爸，他興奮地接收了那臺(tái)舊電腦，由于這幾天在家里很無聊，找不到事做，他不想天天無聊。第二天，爸爸知道舊電腦壞了，他能修電腦嗎？電腦和電視機(jī)內(nèi)東西完全不同，他在這以前從來沒修過電腦這東西，他先看了看電腦，找什么原因，后來又一邊看書一邊修理。周日我去學(xué)校住，不知爸爸修電腦怎樣。直到周五放學(xué)回家，就見到爸爸用舊電腦可以上網(wǎng)了，媽媽笑著說：“唉，他修了三天就修成功了。沒想到，以前的他一點(diǎn)沒變，他的這種精神?！笔刮腋械骄磁灏职帧?/p>

爸爸是個(gè)愛學(xué)習(xí)，愛琢磨問題的人，不管多大難題，他都會(huì)堅(jiān)持決不拋卻。他教育我這么多年，我仍是不能堅(jiān)持，但他不怪我，實(shí)在他心里很失望。

啊，爸爸，他并不為此而自豪，而是更加勤奮地學(xué)習(xí)。啊，爸爸，您是我的啟蒙人。您用語(yǔ)言啟迪我努力，您用步履教育我勤奮、老實(shí)。您對(duì)我的教育，您的言行，我終生不忘！

描寫一個(gè)同學(xué)的作文(篇9)

那是一個(gè)初冬的傍晚，張紅吃過晚飯，便約了幾個(gè)小伙伴來到樓下，玩起了“捉迷藏”的游戲。

藏哪兒呢？張紅想找一個(gè)最隱蔽的地方。她想了想，朝左一拐，跑進(jìn)一個(gè)小卷里，準(zhǔn)備藏到前邊的那個(gè)角落里。正跑著，她突然停住，小巷深處有兩點(diǎn)火星忽明忽暗地閃著。小紅害怕了，正想往回跑，又隱隱約約聽到說話聲。聽聲音像小孩，小紅鎮(zhèn)靜下來仔細(xì)一瞧，原來是兩個(gè)小孩在那兒抽煙。張紅心想，這旁邊就是石油庫(kù)，上學(xué)時(shí)，天天看見醒目的標(biāo)語(yǔ)“嚴(yán)禁煙火”，在這兒抽煙多危險(xiǎn)啊！她忘了捉迷藏，不知從哪兒來的一股勇氣，促使她大步向火星處走去。??！她一驚，原來是同班同學(xué)李剛和小民。這時(shí)李剛和小民也發(fā)現(xiàn)有人走來，急忙把煙藏在背后。當(dāng)他們看清是本班的張江時(shí)，又洋洋自得地把煙叼在嘴上，繼續(xù)吞云吐霧。

小紅想立即制止他們，可又一想，這兩個(gè)“調(diào)皮鬼〃是班上有名的犟牛，來硬的他們肯定不聽。于是她口氣緩和地說，老師在班上說過，煙里含有尼古丁，對(duì)人體的危害可大了！你們竟敢偷著抽煙！”“哼！”李剛哼了一聲，嘴里噴出一個(gè)煙圈，滿不在乎地說：“我想抽，你管得著嗎？”

“你們抽吧，旁邊就是石油庫(kù)，引起火災(zāi)，不得了?！睆埣t嚴(yán) 厲地斥責(zé)道。

“少拿大話唬人！”

“你們?cè)俪?，我告老師去！?/p>

“你敢！”小民一個(gè)箭步跨上前來，晃動(dòng)著拳頭。小紅站著沒動(dòng)，心里卻非常著急，怎么辦？是管，還是不管？這時(shí)，她仿佛看見，茫茫的火海中，英雄賴寧毫不畏懼地?fù)?打著熊熊燃燒的大火，用自己的生命保護(hù)著國(guó)家財(cái)產(chǎn)。于是她暗暗對(duì)自己說，我不能被他們的拳頭嚇住。她壯了壯膽，瞥了一眼那晃動(dòng)的拳頭，挺挺胸脯說：“你們?cè)俨宦?，我就喊大?來！”

李剛和小民一聽心里發(fā)慌了，本來想把張紅嚇唬走，看來不行了。此時(shí)，他們也意識(shí)到火災(zāi)的后果，嘴也不硬了，小民的拳頭無力地垂了下來，低聲說：“小江，你不要告老師行嗎？我們?cè)僖膊怀闊熈??！薄翱梢裕灰銈儾怀榱?，我保證不報(bào)告老師?！?“真的？”一直低著頭的李剛驚喜地叫道?！拔覀儞粽?！”只聽啪啪兩聲，三人同時(shí)說道“一言為定！”已經(jīng)抽了半截的兩只香煙被狠狠地扔到地上，使勁地踩滅了。

此刻，張紅心里像完成了一個(gè)艱巨的任務(wù)，有說不出的髙興。

描寫一個(gè)同學(xué)的作文(篇10)

看，那邊那個(gè)正大吃特吃的男生在市偶們班里的“大胃王”。

瞧，他那樣兒，細(xì)得如同線似的眼睛，被兩團(tuán)肥乎乎的肉擠壓著，好像是幾個(gè)小朋友，在搶位子似的，害的他那原本就極小的眼睛，遠(yuǎn)看都銷聲匿跡了呢！他那圓滾滾的臉，最醒目的就是那張臘腸嘴了，大大的嘴巴，就好像能裝得下世界上所有的東西似的。

如果你不相信就看看他的抽屜吧！五彩糖一包、牛奶一罐、雪米餅三塊、青豆一包、牛肉干五顆……這也許就是他一天的課外伙食吧！每天都換一換，我心里真是奇了，這么多吃的他一個(gè)月要吃掉多少零食，去幾趟超市呀？很難想象他家的食品柜有多大！

這不，現(xiàn)在吃午飯了，他絕對(duì)是最積極的。他端著飯碗，大聲嚷嚷：“要多點(diǎn)，要多點(diǎn)！”兩次下來，分飯菜的同志們也都心知肚明了，除了定量的，其他準(zhǔn)給他倆人的份量！

“誰要吃雞腿呀，我不要！”斯戀淇大聲說。

話音剛落，我們的頭立刻齊刷刷地轉(zhuǎn)向“大胃王”，只看他兩眼放光，大聲應(yīng)到：“我要吃，我要！”

同學(xué)們見此情況也都爭(zhēng)著要那只雞腿。可斯戀淇最后還是給了我，沒有給“大胃王”。只看他眼睛里的光突然消失了，走過來哀求我，讓我把雞腿給他。

“吃的就有那么好嗎？”我不禁懷疑起來。

“那當(dāng)然！”一聽了我的問題，他就惱了，“如果沒有吃的我可活不下去。民以食為天！你知不知道啊、”

看他那樣兒，我就不禁笑了起來，把雞腿給了他。他如獲至寶似的把雞腿放進(jìn)自己的盤里，搓著手奸笑著對(duì)雞腿說：“我親愛的小雞腿，我要吃了你！”話說完抓起雞腿，大口大口地嚼著，吃得滿嘴是油，真是太會(huì)吃了。

他是會(huì)為了吃而不擇手段的。有一次，上課時(shí)，估計(jì)他的肚子咕咕叫了，便將書直立在書桌上，撕開一包雪米餅。只聽“咔嚓”一聲雪米餅撕成了兩半，老師也轉(zhuǎn)過頭來尋找聲音的由來。說時(shí)遲那時(shí)快，他將雪米餅藏進(jìn)抽屜里，對(duì)老師說的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的好像很認(rèn)真似的，就這才騙過了老師。

他是誰？

他就是周靖淘，一個(gè)胖胖的，愛吃的人。

描寫一個(gè)同學(xué)的作文(篇11)

從小到大，我見過的人數(shù)不勝數(shù)。那么，在這些人當(dāng)中，我最敬佩的又是誰呢？

她就是我的同學(xué)周嘉宜，她的臉上有兩顆小痘痘，身體很強(qiáng)壯，嘴角邊常常露著一絲淡淡的微笑，她跟我做了五年的同學(xué)。

她做什么事情都堅(jiān)持不懈。有一次她正在練琴，我和幾個(gè)好朋友去找她玩，她口頭上說很想出去，但她分得清主次，使勁壓制住想要去玩的渴想，沉下心來好好兒練琴，彈不順溜的時(shí)候她就多練幾遍，手不離琴，直到滾瓜爛熟了之后才肯離開。她每天如斯，一直當(dāng)真地練下去，突破了層層難關(guān)，終極考上了英皇五級(jí)，真厲害??！

她不但很有毅力，而且還懂得如何去解決同學(xué)之間的矛盾。有一次，我們班里的兩個(gè)同學(xué)正在玩游戲，也許是他們覺得游戲規(guī)則不公平，所以引發(fā)了矛盾，你一言我一語(yǔ)的，吵得可兇啦！甚至還開始了互相推搡。這時(shí)候，周嘉宜不緊不慢地走來了，她先是把兩個(gè)同學(xué)的手牽起來，笑瞇瞇地說：“我在旁邊都看到啦，你們吵架是由于這個(gè)游戲規(guī)則不公平而引起的，所以我建議你們修正一下游戲規(guī)則，然后再繼承玩游戲，這樣好不好？”那兩個(gè)男同學(xué)聽了覺得有道理，于是，他們倆互相道了歉，修正了一下游戲規(guī)則，矛盾就這樣被她輕松化解了。

周嘉宜當(dāng)了四年的班長(zhǎng)，她特別稱職，讓我知道了在糊口中要分清主次，先把重要的事做完；更知道了如何去準(zhǔn)確地化解各種矛盾。我敬佩她！我要向她學(xué)習(xí)！

描寫一個(gè)同學(xué)的作文(篇12)

一天早晨，負(fù)責(zé)管衛(wèi)生的老師讓我和幾個(gè)同學(xué)檢查老師辦公室的衛(wèi)生，總負(fù)責(zé)人是我們班張杰英同學(xué)。

我們先來到體育室。明顯地看出屋里是沒打掃過的；燈管和窗臺(tái)上落滿了厚厚的一層塵土，地上還有許多紙屑，一見這情景，張杰英三步并做兩步來到辦公桌前，打開衛(wèi)生記錄本，匆匆地寫上燈管零分，剛寫上桌面兩個(gè)字，也停住筆，用銳利的目光掃視了一下桌面，只見并在一起的兩個(gè)桌子，一張上落滿一層土，東西零亂不堪地放著；另一張桌面上雖然也落一層土，但上面的東西卻擺得井井有條，水杯擦得很干凈.于是，張杰英把本上桌面一欄，用筆劃出兩部分，左邊寫上零分，右邊寫上了減五分，然后她不慌不忙地對(duì)我們幾個(gè)人說：“咱們幫老師把屋子收拾一下吧！”接著她又在“備注”一欄里，寫上衛(wèi)生太差幾個(gè)字，還重復(fù)地畫上三個(gè)驚嘆號(hào)。張杰英擦燈管，我擦桌子。我邊擦邊為她的行動(dòng)感到吃驚，學(xué)生檢查老師辦公室就夠新鮮的了，再這樣嚴(yán)格豈不是太過分了嗎？

我們走出體育室，來到黨支部辦公室。這里倒是另一番景象：書柜、桌子、窗戶擦得干干凈凈，地上沒有一點(diǎn)紙屑，我料定黨支部一定會(huì)得滿分。果真張杰英在記錄本上的前幾欄分別寫上十分?？蓪懙江h(huán)境區(qū)一欄時(shí)，停住了筆，她正要出去檢查，我攔住她說：“環(huán)境區(qū)也打掃得很干凈，快記上十分吧！”可她卻嚴(yán)肅地說：我要親自去檢查。”說完她走出了黨支部辦公室。先查看地面，又看花池，她指著花池子對(duì)我說：“這里還有碎紙片和爛樹葉呢，怎么能得滿分？”

“這是黨支部分管的環(huán)境區(qū)，何必這么認(rèn)真呢。”我滿不在乎地說。

“咱們檢查衛(wèi)生應(yīng)該一視同仁??！ ”張杰英說完，在環(huán)境區(qū)一欄里寫上減五分。這時(shí)，方校長(zhǎng)走了過來，張杰英很有禮貌地對(duì) 她說：“方校長(zhǎng)，花池子里還有些不干凈。”方校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭，滿面笑容地說：“我這就補(bǔ)做，你們對(duì)工作可真認(rèn)真負(fù)責(zé)呀！”張杰英抿著薄薄的嘴唇，不好意思地笑了。

張杰英放下衛(wèi)生記錄本，就和方校長(zhǎng)一塊走進(jìn)了花池子，撿起碎紙和爛樹葉來。我看著她那認(rèn)真的樣子，心里想：張杰英有膽量，敢給校長(zhǎng)提意見，她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神真值得我學(xué) 習(xí).

寫情深的作文(系列8篇)

想說的，不敢表達(dá)的，都在作文里了，不可說出口的心事就寄托在作文里吧，想要寫出高分作文，一定要注意平時(shí)的素材積累?？赡苣悻F(xiàn)在正在為作文而煩惱！經(jīng)過收集并整理，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你呈上寫情深的作文，僅供參考，歡迎閱讀。

寫情深的作文篇1

父親的雙臂是我們最安全的“保護(hù)傘”；父親的懷抱是我們最溫暖的避風(fēng)港；父親的大手是我們最長(zhǎng)久的支持與牽引。從《地震中的父與子》一文中，我深刻地體會(huì)到，這對(duì)父與子之間深厚的情感。

這篇文章主要講了：美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，一位父親沖向孩子的學(xué)校，當(dāng)時(shí)學(xué)校已塌，孩子生還的希望渺茫。別的家長(zhǎng)都放棄了尋找孩子，只有他還堅(jiān)信兒子在等他救助。父親不顧他人阻攔，開始了長(zhǎng)達(dá)38小時(shí)的挖掘。終于，他在瓦礫堆底下聽到孩子的聲音，在路人的幫助下，救出了孩子們。

在初讀這篇文章時(shí)，當(dāng)讀到這位父親與其他孩子的父母、消防隊(duì)長(zhǎng)、警察的對(duì)話時(shí)，我體會(huì)到這位父親固執(zhí)得偉大，執(zhí)著得了不起，我在心里默默祈禱：讓這位父親救出他的孩子吧！繼續(xù)往下讀：他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)……當(dāng)他挖到第38小時(shí)時(shí)……我不禁感嘆道，天哪！ 38小時(shí)就是一天半多兩個(gè)小時(shí)！這是多么驚人的數(shù)字！一位父親竟能不吃不喝，不眠不休，在瓦礫堆旁拼命地挖掘，熬過漫漫無際的長(zhǎng)夜。而且在這么危險(xiǎn)的情況下，隨時(shí)有可能發(fā)生余震，造成生命危險(xiǎn)。然而，這位偉大的父親把一切的得失都拋之腦外，這份真摯的父愛，這份堅(jiān)定不可動(dòng)搖的信念，怎能不令人為之所動(dòng)？繼續(xù)讀，我覺得兒子也很了不起，他非常信任父親，所以他就這樣等待著父親來救他。不僅如此，他還鼓勵(lì)同學(xué)，讓他們有自信。要知道，那可是在一個(gè)陰暗潮濕、暗無天日的瓦礫堆下，沒有一絲光明，也沒有水和食物，外面都是“砰評(píng)”的余震聲。最令人驚嘆的是，最后，他父親讓他出去時(shí)，他卻拒絕了，讓別的同學(xué)出去。七歲的孩子，竟能在這危險(xiǎn)關(guān)頭，先人后己，真令人敬佩！是什么促使這位父親不顧安危和疲勞、不顧勸阻，經(jīng)過38小時(shí)的挖掘，救出兒子？又是什么促使兒子阿曼達(dá)臨危不懼、勸慰別人，又在最后關(guān)頭先人后己？我想，一切都來源于那句神奇的話：無論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起。這句話是父親對(duì)兒子的承諾。短短的一句話，成為了父親堅(jiān)持到底、永不放棄的原因，也是兒子在絕境中滿懷信心的力量源泉。父親那偉大的父愛、強(qiáng)烈的責(zé)任心，和兒子對(duì)父親深深的信賴之情，又在這句話中體現(xiàn)得淋漓盡致。了不起的父與子，用深厚的父子情，共同創(chuàng)造了這個(gè)神話般的奇跡。

父愛雖沒有母愛的溫馨、慈祥，但也很偉大。感受父愛，感受愛。

寫情深的作文篇2

我和同學(xué)的事

平日里，同學(xué)之間難免有一些磕磕碰碰，我就和一些同學(xué)發(fā)生過爭(zhēng)吵，但最終我們還是和好了。

一次，我正認(rèn)認(rèn)真真地寫語(yǔ)文老師布置的作業(yè)。忽然，旁邊的潘佳昊碰了我一下，我寫錯(cuò)了字，但我并沒有責(zé)怪他，只是把寫錯(cuò)的字擦掉重新寫了一遍，因?yàn)槲矣X得他不是故意的。過了一會(huì)兒中午的鈴聲響起了，我們拿起鋼筆開始寫鋼筆字。在寫的過程中，他曾多次碰過我，但我都原諒了他，自己心里暗暗地想：都怪我沒有認(rèn)真寫。

幾分鐘后，他覺得我很好欺負(fù)，就重重地碰了我一下，這一下可不得了，我的書上沾滿了墨水。我覺得他這次是故意的，就告訴了老師。老師讓他向我道歉，他卻死活不承認(rèn)，但是最后還是像我道了歉。從此，我沒有和好如初了。

這件事告訴了我們：別人如果做錯(cuò)了事，要給他一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，如果他在不改正，就得讓他受到應(yīng)受的處罰。

我的同學(xué)

他，高高的個(gè)子，黑色的頭發(fā)，大大的鼻子，水汪汪的眼睛，顯得很有精神。他就是我的同學(xué)吳建。

吳建喜歡玩游戲，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的游戲迷。一玩起游戲就沒完沒了了。據(jù)我統(tǒng)計(jì)，他每天要平均要玩電腦兩個(gè)小時(shí)。到了周末就更厲害了。

一次，正是中午，我吃完午飯去洗手，不經(jīng)意地向外看了一下，看到吳建家有一道紅色的光。我定睛一看，原來是他們家的鼠標(biāo)閃出的光。仔細(xì)看，原來是他正在聚精會(huì)神地盯著電腦，一會(huì)兒嘆氣，一會(huì)兒伸著懶腰。直到吃完飯的時(shí)候，他還在玩。十一點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我覺得不舒服，便去洗了把臉，只見他還在玩。暈，他真是個(gè)游戲迷。為了玩游戲，他廢寢忘食。

吳建的性格很古怪。說他愛笑，他有喜歡哭，說他外向，他又很內(nèi)向。說他臉皮厚，有時(shí)他又很愛面子。

有一次，老師讓我們默寫課文，吳建不會(huì)寫，他不僅沒有去背，而且還在外面閑逛。老師說他你怎么那么不要臉啊。吳建還在那笑。經(jīng)過這件事，我感覺他的臉皮確實(shí)很厚。

在作文班上課，我卻發(fā)現(xiàn)了截然不同的一面。那次，吳建因?yàn)椴粫?huì)寫作文，哭了。只見他捂住臉，卻說他不是在哭，而是眼睛疼。于是我對(duì)他又有了新的認(rèn)識(shí)愛面子。

我的同學(xué)吳建就是這樣一個(gè)愛玩電腦又性格古怪的人。

我的同學(xué)黃馨純

黃馨純是個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員，她多次代表學(xué)校參加省市比賽并獲獎(jiǎng)，這些成績(jī)都是她用汗水換來的。

記得有一天，天氣十分寒冷，外面還刮著呼呼的北風(fēng)，我們都凍得縮手縮腳，在教室里讀書。突然，黃馨純同學(xué)進(jìn)來了，只見她滿頭大汗，黃豆大的汗珠從她的頭上流下來，我心想。這么冷的天氣，她還滿頭大汗，一定下了很大功夫。

我便悄悄問她：黃馨純，今天你又跑步了，跑了多少圈?

黃馨純毫不在乎地對(duì)我說：15圈。我吃驚地說：這么多啊?？吹近S馨純那張紅撲撲的小臉和浸著汗水的頭發(fā)，我從心底里佩服她那怕佩服她那不怕吃苦的精神，(眼見為實(shí)，很具有說服力。)祝愿她將來能在奧運(yùn)會(huì)上為國(guó)爭(zhēng)光。

有一次，我做操的時(shí)候看到了她的訓(xùn)練。她的訓(xùn)練真很苦，她在跑15圈的時(shí)候，看上去十分輕松，跑到67圈的時(shí)候，有點(diǎn)吃力了，到第8圈，已經(jīng)流下了汗水，914圈，她慢了下來，已累得不得了了，我真想上去失她一把，讓她休息一會(huì)兒，最后也終于跑完了15圈，這下我更加敬佩她了，她不但有不怕吃苦的精神，還有著頑強(qiáng)的毅力，我佩服她。

黃馨純每天訓(xùn)練，可作業(yè)一點(diǎn)也不馬虎，每天作業(yè)都工工整整，每次考試都列前茅，她這種學(xué)習(xí)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?自從我參加了田徑隊(duì)后，每天面對(duì)一大堆作業(yè)，沒有勁做，每當(dāng)這時(shí)，我就想起了她那流著汗做作業(yè)的情景，于是我便精神抖擻的提起筆

黃馨純同學(xué)有著不怕吃苦的精神，我佩服她。

寫情深的作文篇3

是誰，教會(huì)我們道理？又是誰，讓我們懂得知識(shí)？沒錯(cuò)，那就是老師，在童年時(shí)代不分開我們的老師，教會(huì)我們做人的老師。您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。您的崗位永不調(diào)換，您的.足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。

一年級(jí)時(shí)，老師教我學(xué)習(xí)生字，在一課中，老師給我們大家講“夢(mèng)”這個(gè)字的時(shí)候，老師用夢(mèng)游的方式給我們講，十分有趣，我們聚精會(huì)神地聽著，將這個(gè)字牢牢得記在了心里，仿佛一道抹不掉的記憶。

老師，童年時(shí)代陪伴我們的老師，和我們朝夕共處的老師，教會(huì)我們道理的老師，時(shí)刻關(guān)懷我們的老師，你們辛苦了。千言萬語(yǔ)涌上了心頭，卻不知從何說起，我歸納為一句話：“老師，您辛苦了，我愛您！您就像汪洋的大海，我是海中船，在您的懷抱下，駛向遠(yuǎn)方；老師‘您就像是一根紅燭，為我點(diǎn)亮前方光明的道路，卻犧牲了自己。”

寫情深的作文篇4

星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)的飄著細(xì)雨。幾只燕子在馬路上無憂無慮的嬉戲著，突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事發(fā)生了……

當(dāng)我再次睜開眼睛的，便看到一只燕子側(cè)躺在馬路中間，一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，另外一只燕子嘰嘰喳喳的從空中落了下來，用尖尖的嘴巴不住的推動(dòng)著那只燕子的身子，仿佛是要扶她站起來，但是倒地的的燕子已經(jīng)停止了呼吸，沒有了絲毫的知覺。另一只也沒有離開的打算，不住的唧唧的叫著，好像在說：“你怎么可以不理我呢？快起來呀，我還要和你一起玩呀！”他一直在努力著，希望奇跡的誕生。最后，他累了，就在那只死去的燕子旁邊蹲了下來，一動(dòng)不動(dòng)的陪著她。

我被那兩只燕子之間的深情深深的打動(dòng)了，人們以后一定要保護(hù)好鳥類，給鳥兒創(chuàng)造一個(gè)美好的家。

寫情深的作文篇5

愛國(guó)英雄楊靖宇

1940年初，抗日英雄楊靖宇被日軍圍困，身負(fù)重傷，在嚴(yán)寒饑餓中他啃不動(dòng)樹皮，只能將棉衣里的棉花和著冰雪吞下去充饑。日軍勸降不成，便放亂槍，年僅三十五歲的楊靖宇壯烈犧牲。殘忍的日軍剖開他的遺體，當(dāng)看到他的胃里只有野草和棉絮時(shí)，這些被楊靖宇帶領(lǐng)的抗日聯(lián)軍弄得焦頭爛額的侵略者全呆住了。在冰天雪地的長(zhǎng)白山密林中，支撐著楊靖宇與敵人戰(zhàn)斗的力量是對(duì)祖國(guó)的一腔熱愛之情。

愛國(guó)華僑陳嘉庚

陳嘉庚先生十七歲赴新加坡隨父經(jīng)商，逐漸成為富商。他全力資助孫中山的革命活動(dòng)?？箲?zhàn)期間，他為抗日籌集了巨額資金?？箲?zhàn)勝利后，他積極從事愛國(guó)民主運(yùn)動(dòng)。新中國(guó)成立后，他又為祖國(guó)的建設(shè)和統(tǒng)一做了大量的工作。他一生儉樸，未留給子女任何遺產(chǎn)，卻將國(guó)內(nèi)的三百萬元存款全部獻(xiàn)給了國(guó)家。他深感要提高民族的素質(zhì)非發(fā)展教育不可，從青年時(shí)代起，就把在海外經(jīng)營(yíng)所得的巨額利潤(rùn)源源不斷地送到國(guó)內(nèi)，在家鄉(xiāng)興辦起廈門大學(xué)和集美學(xué)區(qū)的三十多所學(xué)校，至今尚有一筆巨款存在國(guó)外銀行作為廈門大學(xué)和集美學(xué)校的永久性基金。陳嘉庚的愛國(guó)之舉，世人欽佩。毛澤東贊譽(yù)他為“華僑旗幟”。

榮譽(yù)歸于祖國(guó)

蘇利·普呂多姆是法國(guó)著名詩(shī)人、散文家，由于他的.作品探討了人類意識(shí)和現(xiàn)代社會(huì)的深刻沖突，他獲得了首屆諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他在致瑞典文學(xué)院的答謝信中說：“我感到一種自豪的喜悅，并欣然認(rèn)為：此項(xiàng)獎(jiǎng)為作家們(本人亦為其中的一分子)所力爭(zhēng)的最高榮譽(yù)，但她應(yīng)歸于我的祖國(guó)——因?yàn)槲业淖髌匪阅苴A得此項(xiàng)榮譽(yù)，都是得之于她的。”

19xx年，當(dāng)同樣出自法國(guó)的作家羅曼·羅蘭因其長(zhǎng)篇巨著《約翰，克里斯朵夫》而獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí)，他也認(rèn)為：這項(xiàng)殊榮并非頒給我個(gè)人；而是頒給我的祖國(guó)，而我正由于此而接受它的。同時(shí)，每當(dāng)我想到它有助于傳播為世人所接受的思想時(shí)，我便感到無限的欣喜?！?，我們每個(gè)人都應(yīng)該多為祖國(guó)贏得榮譽(yù)，不要在祖國(guó)臉上抹黑。

寫情深的作文篇6

明天就是一年一度的端午節(jié)了，端午節(jié)為每年農(nóng)歷蒲月初五，端午節(jié)還被稱為端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、蒲月節(jié)等。

端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天，人們吃粽子、賽龍舟、插艾葉、戴香囊以及喝雄黃酒，同時(shí)這一天也是法定節(jié)假日之一，給我們?nèi)胍粋€(gè)小長(zhǎng)假，以更好地紀(jì)念先人，體驗(yàn)中華傳統(tǒng)民族的傳統(tǒng)氣味。

我想起了一首兒歌：蒲月五，是端陽(yáng)。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。這首兒歌，體現(xiàn)了端午節(jié)的許多的習(xí)俗。

我與父母駕車行駛在去姥姥家的路上。路旁的人們正在忙于收割豐收的小麥，小麥濃烈的香味籠罩在大地上。而荷鋤歸家的人們手里、車上都帶著一些艾葉和桃枝，看來是預(yù)備明天插到門上的，按照傳統(tǒng)的習(xí)俗，這濃香的艾葉和桃枝一是驅(qū)蚊蟲，二是辟邪用的。來到姥姥家，我請(qǐng)教了一下姥姥，姥姥說，端午節(jié)時(shí)，要把艾葉和桃枝插在每個(gè)門窗的上端兩角上，這都是按傳統(tǒng)做的，至于為什么就不得而知了。

聽到這里，我又想起了聞名愛國(guó)詩(shī)人――屈原。屈原，名平，字原，戰(zhàn)國(guó)楚國(guó)丹陽(yáng)人，他主張對(duì)內(nèi)舉賢能，修明法式，對(duì)外力主聯(lián)齊抗秦。然而他懷才不遇，碰到的卻是一個(gè)無知而又無能的主公。公元前278年，秦車將領(lǐng)白起一舉攻破了楚國(guó)首都郢都，憂國(guó)憂民的屈原在長(zhǎng)沙附近的汩羅江懷石自殺。他聞名之作《離騷》，抒發(fā)了他愛國(guó)主義思惟，表達(dá)他對(duì)楚國(guó)以及楚國(guó)人發(fā)的熱愛和思念。當(dāng)他去世后，人們?yōu)榱瞬蛔岕~蝦破壞屈原的尸體，把大米包在一起投入汩羅江中。這就是為什么端午節(jié)吃粽子的.原因。

端午，是一個(gè)讓人興奮和深思的節(jié)日。

寫情深的作文篇7

“丁零零……”大課間的鈴聲響了，教室里洋溢著一片歡笑聲。王老師笑微微地給我們分發(fā)雞蛋和牛奶，同學(xué)們津津有味地品嘗著。聞著香噴噴的蛋奶味兒，那一幕幕往事浮現(xiàn)在我的眼前。

我出生在一個(gè)貧窮的農(nóng)民家庭。爺爺體弱多病，奶奶癱瘓?jiān)诖病榱私o爺爺治病，家里已背了好多債。怎料老天無情，爸爸不幸患上了肝癌，在我不到兩周歲時(shí)就永遠(yuǎn)離開了我們。為了一家人的生活，媽媽起早貪黑地干活，也只能讓我們勉強(qiáng)填飽肚子，更別說吃零食喝牛奶了！

一天，我在鄰居甜甜家玩兒。我們玩累了，甜甜去拿牛奶喝，我也緊跟著，看著她美滋滋地喝牛奶的香甜樣兒，我的口水都要流出來了，舌尖不由自主地舔著嘴唇，心想：“要是我也能喝上一口，那該多好?。　边@時(shí)，一聲親切的話語(yǔ)把我喚醒：“婷兒，跟媽回家吃飯去。”我這才知道，媽媽不知什么時(shí)候在身后注意我好久了。望著媽媽疲憊的面容，我不好意思地低下了頭，跟著媽媽回到了家。我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼里噙著淚……

幾天后的一個(gè)中午，我放學(xué)回到家，媽媽連忙從廚房迎出來：“婷兒，口渴了吧，快喝奶！”我這才發(fā)現(xiàn)堂屋桌上擺著一箱“旺仔”牛奶，連忙拿起一瓶，細(xì)細(xì)地端詳著，輕輕地聞著，有種說不出的喜悅。插上吸管，俯下頭，嘬起嘴，慢慢地吮吸著，仰起脖子，細(xì)細(xì)咽下，猶如一股甘泉流進(jìn)我的心田。媽媽看我津津有味地喝著牛奶，那布滿皺紋的臉上綻開了久違的笑容。

事后，得知這牛奶竟然是媽媽賣血換來的。頓時(shí)，我心如刀絞！跑回家，一頭撲進(jìn)媽媽的懷抱，淚水止不住地往外流?！皨?，我再也不想喝牛奶了……”媽媽含著淚，撫摸著我的臉龐：“婷兒，別哭，沒關(guān)系，媽媽的血抽出去還會(huì)再生的。讓我的孩子也能嘗嘗牛奶的味兒，媽高興……”此時(shí)此刻，我深深地感受到，我喝的哪是牛奶，分明是在喝媽媽的血啊……

“同學(xué)們，為了給我們農(nóng)村的孩子補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，國(guó)家實(shí)行營(yíng)養(yǎng)午餐計(jì)劃，每天給我們免費(fèi)供應(yīng)一個(gè)雞蛋一杯牛奶，這是黨中央惠民政策的又一舉措！”老師的話打斷我的沉思。撫摸著眼前熱乎乎的牛奶和雞蛋，淚珠從我臉龐悄悄滑落。心想，再也不用羨慕鄰居家孩子喝牛奶了，再也不用媽媽為我去賣血換牛奶了。此時(shí)此刻，我想由衷地說：

愛，是一個(gè)雞蛋，補(bǔ)充了我們的營(yíng)養(yǎng)；

愛，是一杯牛奶，滋潤(rùn)了我們的心田；

愛，是一縷陽(yáng)光，溫暖了我們的心房！

寫情深的作文篇8

我忘不了我生病那時(shí)的折磨，因?yàn)槟欠N折磨讓人難以承受，痛苦欲絕。但是，我在痛苦中掙扎時(shí)，母親辛苦的照料著我，那艱苦的情景讓我難以忘懷。

依稀記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天早上，我患了感冒?？上攵依锶私o我請(qǐng)了假，就會(huì)紛紛上班去了，家里的一切一定會(huì)變得異常安靜。出乎意料的是，母親卻還留在家里！只見母親這手拿著藥，那手一邊拿著說明書，一邊攪拌著藥水，忙得不可開交，似乎下定了決心一定要治好我的病。我看了，頓時(shí)一股暖流涌遍全身，禁不住熱淚盈眶。

接下來的幾天，母親一直無微不至的照顧著我。母親每天起早貪黑，連原來愛不釋手的電腦也放下了。母親每天按時(shí)給我吃藥。要知道，我可是最不喜歡吃藥的了?？煽戳四赣H這種行為，便一口氣喝了下去。

母親開始了“治好我的病”的行為。我睡覺時(shí)，她總是靜靜地坐在旁，擔(dān)心吵醒我睡覺；我無聊時(shí)，她總是翻開童話書，點(diǎn)著書上的插圖，耐心的給我講故事；我頭暈時(shí)，母親總是讓我依偎在她懷里，給我做頭部按摩；我失眠時(shí)，她總是在旁唱著“搖籃曲”，哄我入睡；我煩躁時(shí)，她總是走來和我談?wù)勌?，說說地……兩天下來，我的身體有了些好轉(zhuǎn)，數(shù)都數(shù)不完的照顧成就了我健康的身體。幾天的照顧，母親，您的臉色再也沒有原來那樣紅潤(rùn)，您的身體再也沒有以前那樣活躍，您的面孔變得蒼白，您的身軀消瘦了許些。媽媽，這一切我可是看在眼了，痛在心里啊！您總說，身體是革命的本錢，但您也要照顧一下您自己?。?/p>

“世上只有媽媽好?！钡拇_，世上最愛自己孩子的就是媽媽，給予孩子溫暖最多的也是媽媽。母愛是在偉大的，是最真摯的。

描寫同學(xué)的初中作文系列5篇

作文從某方面體現(xiàn)一個(gè)人的水平，作文是人們疲憊生活的解藥，寫作語(yǔ)言的訓(xùn)練和詞匯的積累對(duì)學(xué)生來說是十分重要的。那些值得搜索的作文都是什么樣的呢？由此，編輯為你收集并整理了描寫同學(xué)的初中作文希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

描寫同學(xué)的初中作文篇1

真正認(rèn)識(shí)他們?nèi)齻€(gè)已經(jīng)是初中三年級(jí)上半學(xué)期的事了。我最早認(rèn)識(shí)的陳曉陽(yáng)同學(xué)，那時(shí)他剛轉(zhuǎn)學(xué)到我們班上二個(gè)月，就算得上是班里的新聞人物了。這不但因?yàn)樗某煽?jī)?cè)诎嗬锩星懊?，而且還因?yàn)樗怯忻倪\(yùn)動(dòng)健將，千五米、三千米、跳高樣樣第一，秋季校運(yùn)動(dòng)會(huì)班級(jí)總分第一名，他可立下了汗馬功勞。我這個(gè)人不是“交際型”的，平時(shí)我除了跟幾個(gè)要好的同學(xué)說說話，對(duì)班里的其他同學(xué)是不大注意的，首先引起我注意他的是一次語(yǔ)法課，老師出了一道題目，全班同學(xué)都被困住了，后來老師故意漏出了一種答案，同學(xué)們都贊同這種說法，而他偏偏站起來說了個(gè)不同的意見。當(dāng)時(shí)語(yǔ)文老師很高興，說“真理往往在少數(shù)人身上”，又要他講講自己思維的過程，你猜他怎么說？他說：“第一，老師剛才說出的答案大多是為了迷惑同學(xué)的；第二，像這樣全班同意而我覺得似乎有些問題的問題，假如我也是一邊倒，對(duì)了也并不怎樣，現(xiàn)在和大家對(duì)立起來，要對(duì)，可就是我一個(gè)人?！崩蠋熉犃怂陌l(fā)言，剛才高興的神態(tài)立即消失了，接踵而來的是嚴(yán)肅的批評(píng)，說什么這種邏輯用在學(xué)習(xí)上是不行的，什么個(gè)人英雄主義，什么好表現(xiàn)自己等等。同學(xué)們也取笑了他一通。當(dāng)然，陳曉陽(yáng)的最后一句話是有些“走火”了，但我對(duì)老師的批評(píng)心里頗有點(diǎn)不以為然，我反而覺得曉陽(yáng)是一個(gè)相當(dāng)富有個(gè)性的人，與其莫名其妙的跟著大家起哄，還不如像他這樣獨(dú)立思考好。

自那以后，我們的關(guān)系就比較親密了，相處的機(jī)會(huì)多了，我發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)嗜好——愛寫詩(shī)。雖然寫得并不好，但他總是每天堅(jiān)持寫，寫好后也從不保密，而是讀出聲來讓我們“品嘗品嘗”，這個(gè)時(shí)候看他那得意勁兒甭提了。有時(shí)他也會(huì)莫名其妙地寫上一兩句“之乎者也”一類的詩(shī)句，引得鄰座的女同學(xué)們大笑，他也從不為此生氣，而是來兩句“好男不跟女斗”、“天生我材必有用，不愁世間無伯樂”之類的話“自我安慰”，但內(nèi)心他并不由此干休，他會(huì)暗地里默不作聲地做到你說他做不到的事。有次體育課練倒立，同學(xué)說他身體太胖，掌握平衡困難，他卻不服輸，硬著頭皮練成了倒立，而額頭卻早已是紅一塊紫一塊了。雖然他有時(shí)性格有點(diǎn)古怪，但終究離不開他那好勝、要強(qiáng)的本性。而且他還是個(gè)非常注重友誼的人。他和誰都合得來，只要能交個(gè)好朋友，他是什么代價(jià)都肯花的，因此他的朋友遍及高、初中，有時(shí)忘了帶課本，他不用愁，隨時(shí)都可借到。當(dāng)然他也樂意幫助人，因此別人也都愿意跟他交朋友。初中畢業(yè)，他有感于同學(xué)的惜別，即興寫了一首《致友人》的詩(shī)，我還記得其中的幾句：

你、我、他本不相識(shí)。

由于對(duì)知識(shí)的渴望，

大家走到一起，

留下了永恒的足跡，

——留下了甜潤(rùn)的回憶。

詩(shī)句并沒有豪言壯語(yǔ)，卻道出了友情，表露了他的心聲。

話說回來，我能和陳曉陽(yáng)結(jié)成朋友，他的同桌楊思明也幫了不少的忙。思明這個(gè)人可不像曉陽(yáng)，他有他自己獨(dú)特的一面——熱情、活潑，是個(gè)無憂無慮的“樂天派”。在他的眼中，讀書并不費(fèi)勁，而像是一種享受，整天樂呵呵的，嘴巴總合不攏，尤其是那雙眼瞇成一條縫，真叫人見了好笑——簡(jiǎn)直像個(gè)“彌勒佛”。他父親是部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)的，他說得一口流利的普通話，加上那張笑臉和三寸不爛之舌，和誰都能談得攏，要從他那里“領(lǐng)”點(diǎn)笑料是不成問題的。流行歌曲幾乎首首會(huì)哼，可是讓他唱只能是二句半，還常常改了歌詞離了譜，如《那一年我十七歲》中的“背起行李穿上那條發(fā)白的牛仔褲，裝著若無其事的樣子告別……”這一句，到了他嘴里卻變成了“背起書包踏上那輛半舊的‘飛花’車，高高興興地去上學(xué)……”。有一次上歷史課，老師講到奴隸社會(huì)，而他卻在下面嚷道：“先生們、女士們，現(xiàn)在我們駕駛著‘追溯’號(hào)飛艇隨著歷史的長(zhǎng)河逆上，現(xiàn)已到達(dá)奴隸站，當(dāng)心被野蠻的奴隸活捉。”弄得哄堂大笑。老師狠狠地批了他一頓，并且向班主任告了一狀。自此以后，班主任經(jīng)常個(gè)別或公開“警告”他不要油腔滑調(diào)。而思明對(duì)批評(píng)也好，警告也好，全當(dāng)耳邊風(fēng)，依然我行我素，因?yàn)樗凶约旱囊还伞巴崂怼薄^的“科學(xué)記憶法”。成績(jī)平平的他，卻總愛在某一方面“細(xì)心鉆研”，這一點(diǎn)和陳曉陽(yáng)是“異曲同工”，也是我和他交朋友的一個(gè)重要原因。楊思明的語(yǔ)文成績(jī)較好，而英語(yǔ)成績(jī)總是不及格的，而他卻總故意出點(diǎn)“英語(yǔ)難題”給別人做，比如說自行車英語(yǔ)叫bike，而他卻說是“踏得飛快”，香蕉被說成了“剝了皮吃”，說時(shí)速度很快，人們很難聽清，也就隨他到處騙人了。他的性格是一根竿子通到底的，心中有什么事都說出來，比如說他自己怕妹妹，因?yàn)榘謰尶傋o(hù)著妹妹；又比如說他奶奶很相信迷信，常常拉他去拜佛啦……諸如此類的家庭新聞，本不該和我們說的，他都直言不諱的說了。當(dāng)時(shí)我們男同學(xué)是很少議論女同學(xué)的，而他卻常提起他的后桌沈潔，說她天天打扮得像朵花，有時(shí)搽的香水簡(jiǎn)直讓人香得暈頭轉(zhuǎn)向……

說到這個(gè)沈潔呀，她的愛打扮在班上是出名的，聽說她父親是什么公司的經(jīng)理，兩個(gè)哥哥早已參加了工作，家庭經(jīng)濟(jì)條件較好，整天打扮，曾經(jīng)因?yàn)樯险n照鏡子而挨了一頓批評(píng)。體育課她堂堂正正地穿高跟皮鞋，體育老師曾下過最后通牒：以后再穿皮鞋就別再來上體育課。對(duì)于這種愛打扮的人，尤其是女同學(xué)，我一向是不屑一顧的。而有一次卻使我改變了對(duì)她的看法。那次是全校大掃除，我們班分到的場(chǎng)地是廁所外的一片空地，同學(xué)們將外面的地掃好后就回去了，留下靠近廁所的一帶最臟最臭而又有許多碎紙的地方卻沒掃，本來她是打掃教室的，她知道了這個(gè)情況后毅然拿起掃帚向廁所走去……大掃除后的評(píng)比，我們班是第一，這時(shí)我才對(duì)素不正視的沈潔有了一點(diǎn)新的認(rèn)識(shí)，我開始注意她。這些“信息”又都是來自思明：沈潔的升初中入學(xué)成績(jī)是全校最后一名——?jiǎng)倝蜾浫》謹(jǐn)?shù)；她的父母忙于跑業(yè)務(wù)、掙錢，無心管她的學(xué)習(xí)，也只要求她拿回初中文憑，能招工就可以了。因而，初中三年，沈潔成績(jī)不斷下降，到了初三年級(jí)，她的成績(jī)?cè)诎嗌鲜堑箶?shù)的，但她卻從沒灰心過，作業(yè)也從沒遲交過一次——當(dāng)然也不知道是她自己做的還是抄的，反正她不是班里的“重點(diǎn)”，老師也不注意她，認(rèn)為她不是上高中、讀大學(xué)的“料子”。沈潔喜歡幫助人，上課有時(shí)天氣陰，黑板上的字看不見，她總會(huì)摘下眼鏡遞給同桌說：“你看吧！我看得著也不懂，你看后弄懂了說給我聽也一樣?！碧貏e是初三臨畢業(yè)時(shí)，要抄的資料很多，她就主動(dòng)幫別人抄，她總是說：“這種抄抄寫寫的事浪費(fèi)時(shí)間不值得，你們還是做其他習(xí)題吧！我抄時(shí)用復(fù)寫紙一式幾份就解決了?！彼m然自己學(xué)習(xí)差，總還想著別人好，這和有些看別人成績(jī)好而嫉妒的人是截然不同的，她的“俠義之舉”使我產(chǎn)生了一絲敬佩之情。

時(shí)間如滔滔東流水，漸漸地沖走了大腦中痕跡不深的記憶，唯有這三個(gè)同學(xué)的音容笑貌，卻時(shí)時(shí)縈繞在我的腦際，是因?yàn)樾愿竦南嗨?，還是因?yàn)橛亚榈纳詈?？我常想：嬌艷婀娜的鮮花，裝扮著春天，他們不就是百花園中的三朵小花嗎？千姿百態(tài)的綠葉點(diǎn)綴著大地，他們不就是綠葉叢中的三片小葉嗎？我又想：七種光可變幻為令人目眩的色彩，展現(xiàn)五彩繽紛的光的世界；三片小小的玻璃條可以做成“萬花筒”，顯示奧妙無窮的幾何世界。讓我把我的三個(gè)同學(xué)組合在這一篇短文中吧！盡管他們不是“完人”，但他們是活生生的“普通人”，他們組成的不就是一個(gè)“三棱鏡”—— 一個(gè)折射中學(xué)時(shí)代的光譜的“三棱鏡”嗎？

描寫同學(xué)的初中作文篇2

“婧成！你來回答這個(gè)數(shù)學(xué)問題！”老師用那清脆的聲音對(duì)她說，教室里頓時(shí)靜悄悄的，大家都等待這精成回答。

“快說，快點(diǎn)說，別浪費(fèi)時(shí)間了！”同學(xué)們也對(duì)她大聲的說。

“這道……題……，應(yīng)該是......。”婧成小聲地說著，雖然此時(shí)教室再次安靜，但是也只能聽見婧成隱隱約約的聲音。

可是，直到有一天，她變了，變得大膽了：這次舞蹈比賽，有好多同學(xué)都積極地向老師報(bào)名參加……老師的辦公室里擠滿了人，可謂是水泄不通！我隨著人流擠進(jìn)了辦公室，突然看見婧成也在辦公室里積極地向老師報(bào)名參加，這我感到不可思議了。心想：到時(shí)候她來不來還是個(gè)問題，敢不敢上臺(tái)更是個(gè)未知數(shù)！我決定看看她那天是否會(huì)出現(xiàn)，想到這我偷偷地笑了。終于等到比賽那天了，我懷著激動(dòng)的心情來到比賽場(chǎng)地，大家都穿著漂亮的衣服，閃亮的燈光照射在舞臺(tái)上，主持人王佳成報(bào)著一個(gè)又一個(gè)好看節(jié)目的名稱，突然他說：“下面有請(qǐng)朱婧成為我們帶來表演《紅太陽(yáng)》?！蔽液?jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，卻看見婧成大膽地走上舞臺(tái)，熱情地向臺(tái)下的觀眾招了招手，便開始進(jìn)行自我介紹：“大家好，我叫朱婧成……”，之后她隨著音樂，跳起了美麗的舞蹈。比賽結(jié)束之后，我對(duì)朱婧成說：“你變了！變得活潑開朗了！”舞蹈比賽成績(jī)出來了，婧成獲得了一等獎(jiǎng)，她開心極了。我也為她感到高興，我得了二等獎(jiǎng)，心想是我那時(shí)害羞，反而還是她膽子大。

描寫同學(xué)的初中作文篇3

我的同學(xué)中像她這樣性格的女孩子太少了，不是嬌嬌滴滴，就是咋咋呼呼的，而她呢，性格寬厚，善解人意，臉上掛著笑容，聲音里帶著甜味。從沒見她跟班里的同學(xué)發(fā)過急動(dòng)過怒，我真慶幸成為她的好朋友。

可是，后來有一個(gè)星期天，我去找她，只見她媽媽拿著一件非常漂亮的新潮衣服讓她試穿，她卻沖著媽媽嚷：“要喜歡你自已穿，我不稀罕！”我不由一愣，見她臉上的笑意早沒了蹤影，取而代之的是我從未見過的慍怒。這是怎么了？平時(shí)她和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候并沒有耍過“小姐”脾氣呀，她還經(jīng)常讓著別人呢。想到這兒，一種說不出的感覺涌遍全身，使我感到很不舒服。

她媽媽著見我，臉色有點(diǎn)兒難看地把衣服收了起來。此時(shí)，我夾在她們母女之間也覺得有點(diǎn)兒尷尬，便把她拉回了她的房間。她臉上的紅暈還沒褪盡，也許是被我看到這種場(chǎng)面有點(diǎn)不好意思吧，她朝我笑了笑，很勉強(qiáng)。雖然我對(duì)她剛才的做法有些不以為然，但還是在心里原諒了她。也難怪，她家的條件好，她又是獨(dú)苗苗，在家當(dāng)然是要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨了。說來也巧，事隔不久，相似的一幕又讓我碰到了。那是一個(gè)月色明凈的夜晚，我去問她一道數(shù)學(xué)題，剛要推開她家的門，里面?zhèn)鱽硭职趾逅缘案獾穆曇?，我不覺一笑，卻聽她沒好氣地說；“我不吃，吃了怕噎著?！蔽毅对陂T口，不覺生了氣，怎么能這樣對(duì)爸爸說話呢？太過份了！我憤然離去。

天空，一抹灰色的云漸漸地遮住了那一彎潔凈的月牙兒，夜色暗了下來。路上，她平日的溫和語(yǔ)氣與今天的蠻橫聲調(diào)交替在我耳邊響起。

記得有一回，我們班舉行了一次語(yǔ)文競(jìng)賽活動(dòng)，班里一個(gè) 綽號(hào)“小辣椒”的同學(xué)只以三分之差落于她的名后，很不服氣，便當(dāng)著全班同學(xué)的面陰陽(yáng)怪氣地說：“咱沒有當(dāng)官兒的爸爸，沒人給咱加分，只好屈居‘她’人之下了，真是冤哉枉也！”我沉不住氣了，要去同小辣椒辯個(gè)是非，可她卻拉住我，臉上仍然掛著微笑，淡淡地說：“讓她說吧，以后，她會(huì)明白的?！?/p>

昔曰“小辣椒”事件與今晚這一幕交疊浮現(xiàn)在我跟前，我不明白，她對(duì)同學(xué)以微笑相待，為什么對(duì)父母的怨氣那么大呢？我困惑不解，一面走一面想：虛偽，純粹是虛偽。和一種惘然若失之感攫住了我的心?？罩械脑聘腋窳耍坪醵伦×?我的胸口，使我透不過氣來。

以后，我有意疏遠(yuǎn)她，跟她說話也不帶好聲氣，可是她仍然一如既往。越是如此，我越加厭惡，總覺得她臉上的微笑帶著個(gè)“假”字。

大約一個(gè)月后的一個(gè)星期天晚上，我正獨(dú)自在家里看書，她來了，一臉的不髙興。我不覺話中帶剌地問：“怎么了小姐，誰又惹你了？”她苦笑了一下：“看你家多好，真清靜，我要是有這樣的家就好了?！边@是什么意思？她有個(gè)那樣好的家，卻羨慕我這個(gè)比她家不知寒酸多少倍的家，怪事，我橫了她一眼，卻見她的眼淚在眼圏中直打轉(zhuǎn)。“你怎么了？ ”我覺得苗頭不對(duì)，便輕輕地問，“發(fā)生了什么事？能告訴我嗎？”她帶著半顫抖的語(yǔ)調(diào)說：“我家又來了個(gè)送禮的，好像求我爸給蓋個(gè)章，可我爸還是那句老話，‘研究研究’，可是那個(gè)人硬是賴著不走，討厭死了，整天不得安寧。那天你見到的那件上衣，還有……，還有很多，都是……，都是我爸用印章?lián)Q來的，我討厭那些不干凈的東西。呆在家里的時(shí)候，我總覺得那些東西好像長(zhǎng)了眼睛一樣惡狠狠地盯著我，我心里真害怕。我有點(diǎn)恨我爸爸，也恨那些送禮的人，你說我該怎么辦？”她的眼淚終于一滴一滴落下來。

我恍然大悟，原來她耍脾氣是出于對(duì)父母為官不清的反感呀。我可真是的，差點(diǎn)兒失去一位好朋友，我緊緊攥住她的手，眼睛也摸糊了。此時(shí)，一彎新月鉆出了云層，正隔著窗戶朝我們倆微笑呢。

描寫同學(xué)的初中作文篇4

我心里甭提有多髙興了：“真是蓋了帽！ ”

“準(zhǔn)是第一！”

“那還用說，別人肯定會(huì)眼紅的！”

“哈哈哈哈—”大家心里快樂極了。

第二天剛下第一節(jié)課，李國(guó)英飛也似地向教室沖來，人還沒進(jìn)門，那清脆的聲音就傳入教室：“告訴大家一個(gè)好消息，我們班的板報(bào)獲得了一等獎(jiǎng)！ ”

“OK，太好了！”教室里人聲鼎沸，笑聲不斷。我們這群女孩當(dāng)然是最髙興的了，因?yàn)檫@榮譽(yù)凝聚了我們的汗水呀！

三、我們的憂愁

怎么啦？性格堅(jiān)強(qiáng)的熊燕掉下了“金豆子”，樂觀的周嬡嬡也一聲不吭。我們一個(gè)個(gè)都耷拉著腦袋，噢！打開書包，那考卷上刺眼的分?jǐn)?shù)正委屈地瞪著眼呢！

整整一個(gè)上午，大家都象被霜打了似的—蔫了。就連一向發(fā)言積極的王麗娜也像個(gè)木頭似的坐在那里。當(dāng)老師提問到她時(shí)，不是“不會(huì)答”，就是“沒想好”。弄得老師也像丈二的金剛—摸不著頭腦。

唉，漫長(zhǎng)的四節(jié)課總算熬過來了。放學(xué)回家的路上，我們又你一嘴我一舌地議論開了。

李國(guó)英哭喪著臉說：“哎，我這次可真栽了，回家得挨罵了?！蔽易⒁曋怯捎趥暮秃ε露鴰淼挠行┛鄲赖哪?，。心里也“咚咚”地，敲起鼓來。

“我更慘，毎門功課沒達(dá)到九十分，爸媽就沒好顏色看?！?熊燕說著，心中泛起陣陣波瀾，隨即一腳，把一塊小石頭踢得老遠(yuǎn)。

“真不知道回家后會(huì)怎么樣？”我的話音剛落，周嬡嬡就接上來一句：

“那還用說，‘今夜有暴風(fēng)雨’嘛！ ” 要在以往，這句俏皮話定會(huì)引得我們笑成一團(tuán)，可今天卻不怎么奏效。大家都懷著忐忑不安的心情告別了。

四、我們又笑了

在我們的世界里，陽(yáng)光和云影總是互相交錯(cuò)著。然而，溫曖的陽(yáng)光最終又總是透過了云影，照射在我們的心底。

這不，熊燕終于在全年級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽上獲得了第一名；我的作文也喜登紅榜；嬡媛，王麗娜、李國(guó)英在最近的幾次小考中，取得了不小的進(jìn)步。難怪這些天我們一個(gè)個(gè)都像吃了幵心果似的，合不攏嘴。

桌上五光十色的生日蠟燭點(diǎn)燃了，我們的心中也燃起了靑春的火焰，今天可是不平凡的日子，我們的“嬌小姐”周嬡嬡就要吿別十三歲，走向第十四個(gè)365天了。

“Happy birthday to you！”我們異口同聲地唱著，每個(gè)人的臉上都掛著充滿真摯祝福的微笑。

嬡媛也調(diào)皮地撇撇嘴，一個(gè)九十度的鞠躬：“Thank you very much！”

“哈哈……”我們暢快地大笑起來，笑聲在寂靜的夜空中震蕩，使得天上的小星星也一眨一眨地跑來參加我們的生日晚會(huì)。

這就是我們—一群生機(jī)勃勃的女孩，成熟中不乏天真，復(fù)雜中又有些單純，有歡喜也有憂愁，有消極也有振奮。怎么樣，你愿意和我們交朋友嗎？

描寫同學(xué)的初中作文篇5

人們說“一年之計(jì)在于春”，可不是嗎？一到春天心情就舒暢，整個(gè)世界一片醉人的綠，我們中學(xué)生本來就天真爛漫、活潑貪玩，再加上這如詩(shī)如畫的春色如此誘人。終于，我們“轟轟烈烈”地去春游了。所謂“轟轟烈烈”就是騎自行車游，你可知道，騎著自行車在山路上穿行，別有一番趣味。

那天，天不怎么好.霧濛濛、陰沉沉地找不到一絲陽(yáng)光。盡管這祥，我們的興致是沖不淡的。

一路上，鳥兒在我們前邊“嘰嘰喳喳”的領(lǐng)路，同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)留在樹林間、小溪旁。

我們騎到雪浪鎮(zhèn)那兒，已和騎得快的同學(xué)拉幵了好長(zhǎng)距離，幾個(gè)男同學(xué)奉老師之命在后面照顧我們。我們班的小梅同學(xué)只顧一個(gè)勁地閑聊，沒注意到前面的同學(xué)剎車?！昂簟币幌拢业男囊?隨之跳了一下，小梅連車帶人一起“著實(shí)”地摔倒了。四周同學(xué) 都不約而同下了車，只見小梅一動(dòng)也不動(dòng)地壓在自行車下面。我們幾個(gè)女生都驚呆了，一個(gè)個(gè)木偶似地呆立著，幾個(gè)男生這下象是接到了一項(xiàng)重要任務(wù)，他們中的“高個(gè)子” —明杰是我們班的“百事通”，他做事果斷，從不婆婆媽媽而且樂意幫助人。他可不象女生那樣一遇到事就束手無策。他正想去攙，可又猶豫了，因為畢竟是初二學(xué)生了，男女同學(xué)之間有了界限，總有些不自在。于是他命令似地說：“你們女生愣著干啥，車輛很多，還不快扶她到路邊來。”這么一命令，我們才象剛醒來似的手忙腳亂地把她扶到一邊。我生來就膽小怕事，看到小梅的臉白如紙張，還摔出了好幾個(gè)青疙瘩，看到她緊閉著眼睛，毫無表情的瞼，我真想哭。只見明杰揉了揉頭發(fā)，非常鎮(zhèn)睜地叫兩個(gè)男生趕到前面去叫老師。他又讓女同學(xué)叫醒小梅，希望她能快點(diǎn)醒過來。我們順從地做著一切，“小梅、小梅……”我們焦急的叫喊聲里帶著哭腔，可小梅還是毫無反應(yīng)?！耙苍S是摔悶了頭，快按她的人中?！泵鹘苡謥砹艘?個(gè)療法。 “人中在哪兒？”我們無從下手。明杰不顧一切地把手伸過來，很快又縮回去了，臉上露出了一絲羞澀的紅。說：“在嘴唇上面鼻子下面?！蔽覀冇謾C(jī)械地按了。一雙雙眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著她，希望她能睜開眼，哪怕是睜開一小點(diǎn)?？尚∶愤€是紋絲不動(dòng)。當(dāng)時(shí)，我好象已失去了感覺，不知道自己在想些什么，做些什么。 “還是送醫(yī)院吧？”明杰說著把自行車推了過來，“讓她坐在后面，你們扶著她，我來推，留下一個(gè)同學(xué)在這里等老師?！?/p>

說是去醫(yī)院，可醫(yī)院在哪兒也不知道，沒辦法，只能逢人就問，問了好多好多的人，轉(zhuǎn)了好多好多的彎，明杰累得直流汗，我們連扶帶抱著軟綿綿的小梅。總算來到雪浪醫(yī)院。這時(shí)，老師也趕來了，小梅終于睡過來了。醫(yī)生檢查后說：“沒事，但需要休息不能再騎車”。唉！我們都象泄了氣的皮球，這下春游去不成了。他們先去的同學(xué)怎么辦，要等急了。為了春游照常進(jìn)行，明杰和我們?cè)敢饬粝聛砼阈∶?，最后，在同學(xué)們的推讓下，我的同桌和一個(gè)女同學(xué)留下來了。我們就和老師一起繼續(xù)出發(fā)，追趕前面的同學(xué)，

春色確實(shí)令人陶醉，經(jīng)過一天的游玩，盡管發(fā)生了上面那件事，玩興被沖淡了，但我想我們同學(xué)間的友誼之花比紛繁的春花還要鮮艷光彩照人。你看，一朵朵鮮花，還有那綠得發(fā)亮的葉子在柔和的春風(fēng)中翩翩起舞……噢，我看到了真正的春色。

【熱門】我的大學(xué)生活作文系列5篇

“我的大學(xué)生活作文 ”主題相關(guān)內(nèi)容，是我們?yōu)槟仕偷?，作文?duì)于學(xué)生而言是不可或缺的一部分，作文內(nèi)容不固定，每個(gè)人都有自己的想法。作文要真實(shí)，避免捏造。言而有實(shí)更能打動(dòng)人心，寫作文時(shí)總是感覺有些困難嗎？

我的大學(xué)生活作文篇1

“老孫”是我大學(xué)時(shí)候的綽號(hào)，說是綽號(hào)，其實(shí)也不算，我完完全全把它當(dāng)成一種昵稱，因?yàn)楹统ο嗵幍慕忝脗冊(cè)谝黄穑写竺吞擦?！寢室里還有好多這樣的稱呼：老徐，老劉，老大，等等等等。

說說我的姐妹們吧！我們的床位沒有排序，就從進(jìn)門的左邊開始排序吧！

一床：王思琦（思琦），一個(gè)白白嫩嫩，長(zhǎng)得很秀氣的哈爾濱女孩，是屬于少有的這么秀氣的東北女孩，大學(xué)的時(shí)候她經(jīng)常不在學(xué)校住，因?yàn)榧以诠枮I，所以可以經(jīng)常住在家里。我們其他人，尤其是離家很遠(yuǎn)的姐妹們都特別羨慕她~~

二床：劉彥坤（老劉、坤哥），石家莊人，我的河北老鄉(xiāng)，是個(gè)絕頂聰明的女孩，不過頭發(fā)一點(diǎn)都不少，大學(xué)畢業(yè)后考取了福建大學(xué)的研究生。大概是上大二的時(shí)候，剪過一個(gè)板寸，我在想“坤哥”這個(gè)外號(hào)是不是從這個(gè)頭型來的呢？

三床：史雅男（男男），黑龍江尚志人，我們一直看她在減肥，到最后真的是瘦了，她個(gè)子很高，其實(shí)從身材比例來講她也不算很胖。她最大的特點(diǎn)是衣服特別多，而且很會(huì)打扮，如果再瘦點(diǎn)，可就是一個(gè)十足的美女了！

四床：徐依妮（依妮、老徐）遼寧鞍山人，典型的東北女孩，很厲害又很溫柔的女孩子，跑得極快，耐力極強(qiáng)，很有體育天分，而且很能在社會(huì)上闖蕩，認(rèn)識(shí)的朋友很多。畢業(yè)后不久就結(jié)了婚，很幸福的小女人的樣子，老公很帥，又很愛她，大家都很羨慕她。還有一個(gè)好消息是老徐現(xiàn)在已經(jīng)作了媽媽，我們的大外甥已經(jīng)快1歲半了！

五床：劉靜，陜西韓城人，學(xué)習(xí)很好，很認(rèn)真的女孩，很漂亮，追求者眾多！經(jīng)常有一些桃色新聞。只不過經(jīng)常在自習(xí)室學(xué)到很晚，回寢室很晚，弄得大家睡覺不安穩(wěn)。哈哈！

六床：韋華，大慶女孩，身材好！真的是太羨慕了！小眼睛，黑黑的，是屬于很耐看的那種，記得大一剛開學(xué)的時(shí)候，是來的最晚的一個(gè)。她應(yīng)該是屬于比較講義氣的一種人?，F(xiàn)在應(yīng)該在青島！~

七床：我，呵呵。

八床：吉紅，很少有的姓氏，據(jù)說她的媽媽，奶奶等的姓氏也都很特別，陜西商南人。典型的西部小美女，我們上下鋪，以前經(jīng)常一起去無名小吃，一個(gè)朝鮮族的小飯店，很回味，說起來就流口水了??！~~我想吉紅也一樣把！她現(xiàn)在也結(jié)婚了，而且肚子里的'寶寶也將在4月份出生。

九床：胡曉豐（曉豐、老胡）廣州人，文壇才女。在大學(xué)的時(shí)候做過主持人，還認(rèn)識(shí)好多外國(guó)留學(xué)生。畢業(yè)到北京工作，總寫一些文章給我們看。

十床：李娟（老大、娟姐）陜西渭南人，大一的時(shí)候認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人，屬于溫柔持家型的，很注意保養(yǎng)自己的皮膚，離不開水果和牛奶。到大四的時(shí)候老大特別瘦了，90出頭。她老公是我們學(xué)校的研究生，很成熟，和老大很般配，比我們后畢業(yè)，追隨老大到了西安，真癡情阿！少有的畢業(yè)了還沒分手的一對(duì)，模范夫妻阿！現(xiàn)在他們已經(jīng)結(jié)婚了，好想看看老大甜蜜的樣子??！

我的大學(xué)生活作文篇2

我們都十分的注重我們自己的修養(yǎng)，因?yàn)檫@種內(nèi)在的修養(yǎng)是來自于我們自己本身，而不是來自于外界，我們?cè)诓粩嗟匚胀饨缃o我們傳遞的正能量的同時(shí)在不斷的突破我們自己對(duì)于這個(gè)世界的美好的一種態(tài)度，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)該不斷地注重我們自身地一種品質(zhì)，我們應(yīng)該相信我們自己所做的，我們應(yīng)該認(rèn)真去考慮我們實(shí)際上應(yīng)該去聽取的，在面對(duì)所有的事情的同時(shí)我們應(yīng)該真切的注意并且關(guān)注到我們所謂的一種對(duì)于世間的美好的一種態(tài)度，因?yàn)槲覀兌际莻€(gè)體，我們都是一個(gè)成人，都在不斷地奮斗與付出之間獲得我們自己地成長(zhǎng)，我相信在大學(xué)地生活中我們必須要做到自律才能夠?yàn)槲覀兘窈蟮膶W(xué)習(xí)生活奠定最為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我一直相信我們的所作所為在今后一定會(huì)以某種時(shí)間與態(tài)度顯現(xiàn)，我們也相信會(huì)帶來更為重要的舉措與動(dòng)態(tài)。

我們?cè)诖髮W(xué)的生活中一定要注重課堂效率：預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)，重點(diǎn)提出不早退，不逃課的不良行為，必須要做出我們屬于自己的時(shí)間規(guī)劃：大學(xué)活動(dòng)內(nèi)容豐富，難以均衡，向穩(wěn)學(xué)習(xí)，利用周末早起學(xué)習(xí)，同時(shí)針對(duì)于考試心態(tài)，我希望大家都能夠樹立我們自己的信心、平常心，以自己為例，在大學(xué)四年不翹課，并且希望大家遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中我們應(yīng)該注意到的是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不在知識(shí)，在于建立思維框架，并且應(yīng)用于生活，而且通過生活中對(duì)各類事物、現(xiàn)象的分析來鍛煉自己的思維方式，使大學(xué)的生活更加如魚得水。

我們現(xiàn)在所學(xué)到的東西并不一定是我們最終去收獲到的，或者說我們現(xiàn)在的生活一定是在為我們今后的學(xué)習(xí)與生活奠基，我們渴望去收獲一種感動(dòng)，去找尋一種屬于我們自己的一種價(jià)值，我希望我們大家都可以懷揣著我們自己最終的夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)我們最初的渴望，其實(shí)有很多的事情有很多的人我們都會(huì)在冥冥之中相遇，我們并不知道，我們最后所面對(duì)的究竟是什么，但是我相信在不斷的成長(zhǎng)的之后，我們總能夠獲得我們自己的成長(zhǎng)，我們現(xiàn)在的任何的一種行為都是在為我們今后的成績(jī)所買單，所以說遇見很多我們想遇見的人，去做了我們自己十分渴望的事情，我覺得這就是一種成長(zhǎng)，我們總是在不斷地成長(zhǎng)之中收獲許許多多地東西，我覺得任何地事情都是一種成長(zhǎng)，我們?cè)诿鎸?duì)這個(gè)世界地同時(shí)也在不斷地關(guān)照自己我們所有的美好都是一種對(duì)于生活的一種感動(dòng)，我希望我們大家都可以懷揣著對(duì)于生活的最初的渴望去收獲一種屬于生命的一種感動(dòng)，我不知道這種感覺如何才能夠成長(zhǎng)，但是我希望我們大家可以真正的隨心所欲的生活，去找到一種屬于我們自己的一種大學(xué)生活，讓我們一起加油吧！

我的大學(xué)生活作文篇3

當(dāng)我滿懷著好奇與欣喜步入大學(xué)校門的時(shí)候，我的大學(xué)生活就正式開始了。

第一次進(jìn)入大學(xué)，面對(duì)著陌生的環(huán)境我是緊張的，漫長(zhǎng)的報(bào)名過程是枯燥的，認(rèn)識(shí)不同的人的過程卻是欣喜的。有熱情的學(xué)長(zhǎng)帶著我報(bào)名、有身穿漢服的學(xué)姐露出美美的歡迎的微笑、有來自天南海北的同學(xué)。我與他們相識(shí)、出行、聚餐。當(dāng)一天結(jié)束，我疲憊地躺在床上，這豐富精彩的一天就結(jié)束了。我?guī)е鴿M身的疲憊、夢(mèng)幻般的回憶與對(duì)未來大學(xué)生活的憧憬進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

時(shí)光如白駒過隙，軍訓(xùn)仿佛一匹疾馳的白馬、將我的教官與可愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都帶到了我們的面前，卻又在一瞬間就帶著他們離開了。木葉蕭蕭，時(shí)光如風(fēng)一般夾雜著我心底那如沙般的記憶從我身邊經(jīng)過，然后遠(yuǎn)去。熟悉的人??！希望下次相見時(shí)你我依舊相識(shí)。

軍訓(xùn)過去了，學(xué)長(zhǎng)們的拉歌、一張張真誠(chéng)的笑容、熱情的嘶吼都一一遠(yuǎn)去，留在心中的只有那最珍貴的回憶和那一抹化不開的悲傷。

中秋已過，木葉枯黃，席散人分，問誰可與共？熟悉的人??！再見！

中秋過后便是國(guó)慶假期。假期一天天過去，疾馳的時(shí)間拉著綠皮火車向著未來駛?cè)?，而我坐在火車?yán)镫S著被秋風(fēng)吹落的落葉一起來到了校園。這代表著我們大一新生的正式開課。

正式開課的大學(xué)生活與高中相比有許多的不同，大量的課余時(shí)間、老師上課松散的管理和娛樂之風(fēng)的盛行等等。這讓我茫然而不知所措，仿佛陷入了黑暗之中迷失了方向。

但在我陷入黑暗之中而茫然、恐懼時(shí)，有一句話仿佛一束白光，驅(qū)散了黑暗、帶走了恐懼、指明了我前進(jìn)的方向。

人生就如鐘擺一樣，往復(fù)于痛苦與無聊之間，而快樂就藏在擺動(dòng)的過程中。]這句話告訴我前行中蘊(yùn)藏著快樂，而大學(xué)是學(xué)習(xí)知識(shí)和培養(yǎng)人才的地方，我只要不斷前行、不斷提高自己的能力就可以了！我不需要迷茫也不需要恐懼，只需要不斷前進(jìn)。

我的大學(xué)生活過去是美好的，現(xiàn)在是充滿活力的，未來是充滿希望的。我堅(jiān)信我的大學(xué)生活一定會(huì)精彩萬分！

英勇的騎士??！請(qǐng)用手中的鋒利的寶劍劃破這漆黑的天幕，讓太陽(yáng)的光芒顯露，照亮前方的黑暗；讓我們前進(jìn)、前進(jìn)、前進(jìn)進(jìn)，一起走向光明的未來！

我的大學(xué)生活作文篇4

我想，在進(jìn)入大學(xué)校園之前，每個(gè)人都會(huì)自己憧憬和描繪一下大學(xué)校園的模樣，設(shè)想一下大學(xué)生活是何樣，以及計(jì)劃和打算一番，思考自己要如何度過大學(xué)4年，在這4年里要有何種經(jīng)歷和收獲，要做哪些事，要如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，要如何做的與眾不同，要如何實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值……

曾經(jīng)，我期望在大學(xué)里我要盡力把事情做的盡善盡美，就算不能如意，自己也要盡力。不管在學(xué)習(xí)，生活，還是為人處世方面都要拔得頭籌，做個(gè)“強(qiáng)人”。當(dāng)然，在第一學(xué)期里，我也盡力按著自己的設(shè)想做，認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)待朋友掏心掏肺。最初得到的結(jié)果看似那么完美，可是當(dāng)真的考驗(yàn)來時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)有些美好的東西竟然一直是假象，自己傻傻的被人“利用”了。這真的讓我崩潰了好一段時(shí)間，也只有在這種困難的時(shí)刻，我才終于看清事實(shí)，看清誰是誰非。我有白羊座典型的特征，直接沖動(dòng)，追求完美，只要認(rèn)為是對(duì)的，就會(huì)堅(jiān)持，掏心掏肺對(duì)待，任誰也改變不了，只有當(dāng)自己走到盡頭才肯回頭，這就是白羊座的人容易受傷的原因。我之前也想過是不是我的這些個(gè)性才讓自己被朋友欺騙，后來發(fā)現(xiàn)不是這樣，原因不在我。經(jīng)過那次，我懂了，學(xué)會(huì)了，有些東西不是你真心，不是你情愿就能換來好結(jié)果的，再美好的東西都有現(xiàn)實(shí)面的存在。

因此我不得不說，想象都是美好的，可現(xiàn)實(shí)卻又是殘酷的。初進(jìn)大學(xué)時(shí)都很青澀，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，對(duì)事情有了更清楚的看法和規(guī)劃，看清了自己真正需要的是什么。白羊座的人都有一個(gè)很冒險(xiǎn)的夢(mèng)，對(duì)生活充滿期待和美好幻想。曾經(jīng)有個(gè)人說過：“夢(mèng)，還是要很冒險(xiǎn)，才叫夢(mèng)”。的確是這樣，如果連做一個(gè)冒險(xiǎn)的夢(mèng)的勇氣都沒有，那就真的什么都沒有了。我的夢(mèng)，我的期待，大體上可以說是做一個(gè)正直，上進(jìn)，值得信賴的人，清楚自己的責(zé)任與任務(wù)，能做自己想做的而不用受他人的支配，也不用考慮太多，也沒有太多牽絆，享受充分的自由。不必為某些人某些事無謂的消耗自己的能量，踏踏實(shí)實(shí)做好自己和提高自己，掃平一切不和諧的，從而不斷超越對(duì)手，盡自己最大的努力活的比別人更好。當(dāng)朋友難過流淚，需要陪伴時(shí)，我能給她安慰，能陪在她左右能讓她從悲傷中解脫出來，這也是我想做的。

上面說的有點(diǎn)抽象，并不是具體的目標(biāo)與規(guī)劃，但都是我的真實(shí)想法。曾經(jīng)我也想過，踏踏實(shí)實(shí)的走好讀書這條路，過級(jí)考研，中規(guī)中矩走過來。但是說真心話，這些都不是我的興趣與志向所在，現(xiàn)在的我只是走著和很多人一樣的平凡的讀書路，我是一個(gè)隨性愛自由的人，喜歡藝術(shù)性的東西，想過無拘無束的生活，現(xiàn)在的并不是我想要的。之前聽過一句意味深長(zhǎng)的話：“是愛一行干一行，還是干一行愛一行，就看自己的心態(tài)了”。我知道，雖然一直把書讀下去不是我想的，但是既然已經(jīng)走上這條路了，我就該一走到底，盡自己最大的力氣做到盡可能完美，不讓愛我及我愛的人失望。說的實(shí)際和現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，大多數(shù)人讀書的目的就是為了今后找到一份好的工作，不用為了生計(jì)發(fā)愁，也不用依靠父母或者任何人的資助。當(dāng)然是這樣，只有有了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，所謂的夢(mèng)想和理想才有實(shí)現(xiàn)的可能。真正能做到追求夢(mèng)想的同時(shí)又賺到金錢，理想在金錢之前的人還是少數(shù)的，大多數(shù)的人還是在賺錢之后再追求自己的理想，金錢在理想之前，但是我也知道，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)不總是沖突的，也可以是互相輔助的。

說來說去又說得很抽象了，但這些就是我想要的，我不知道如何用文字把它具體起來。也許當(dāng)它被具體的時(shí)候就不是我想要的了，也就失去它的味道了。雖然我不懂如何具體形容自己的目標(biāo)，但是我還是有一些想要在大學(xué)里擁有的具體的經(jīng)歷，比如多參加公益活動(dòng)，獻(xiàn)血之類的，這是我樂意的事情，人不是孤獨(dú)存在的個(gè)體，互相幫助總是好的。

都說夢(mèng)想是建立在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的，也對(duì)，如果食不果腹，衣不蔽體的，夢(mèng)想又有何用？當(dāng)然也有為了夢(mèng)想拋頭顱，灑熱血的人，不過那些都不是普通的人，而我們一般的都是平凡普通的人。

現(xiàn)在的我還欠缺一份成熟的心態(tài)，心情容易受影響，易沖動(dòng)，所要我要努力改變。我今后的態(tài)度就是：“踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真生活，不管遇到什么，都要記得，抬起頭，深呼吸，然后一切都會(huì)過去的；想哭的時(shí)候找個(gè)理由讓自己堅(jiān)強(qiáng)，記住you are not alone”。如果哪一天，我真正做到如此了，也未嘗不是一個(gè)突破，一種成功。

我的大學(xué)生活作文篇5

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，高中三年已然過去，我站在夢(mèng)想中的大學(xué)校門前，舉足邁入屬于我的大學(xué)生活。

時(shí)值初秋，風(fēng)清而涼，菊淡而香。校園里，安靜而恬淡。我快步走向新生咨詢處，在那里，我遇見了接待我們的學(xué)姐。

安置好行李，我和學(xué)姐邊散步、邊閑談。突然，一列自行車隊(duì)從身邊駛過，領(lǐng)頭的是一位雙鬢斑白的老先生，車上還帶有鋤頭之類罕見的農(nóng)用工具。見我詫異，學(xué)姐笑著說：這是農(nóng)學(xué)系的師生，這會(huì)兒，大概講到小農(nóng)經(jīng)濟(jì)了吧，這不都到郊區(qū)荒地開田去了，聽說田地經(jīng)營(yíng)的好壞還計(jì)入成績(jī)呢。會(huì)有動(dòng)手實(shí)踐呢。我想。

走進(jìn)體育館，只見一大群男男女女圍成一個(gè)圈順時(shí)針轉(zhuǎn)著，時(shí)不時(shí)停下來，做些奇怪的動(dòng)作，之后又接著前進(jìn)。學(xué)姐說：這是韻律操，是田教授特為陶冶情操、修養(yǎng)身心獨(dú)創(chuàng)的。田教授雖然已經(jīng)退休，但仍時(shí)常來學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，和同學(xué)們聚聚。順著他的目光，我望了過去，的確有位白發(fā)蒼蒼的老者夾在人群中，他紅光滿面，全然不像退了休的人，正和同學(xué)們笑著、鬧著。這里的師生關(guān)系還蠻融洽。我心里說。

走入教學(xué)大樓，伴隨著柔美的鋼琴曲，不知從哪個(gè)方向飄來一絲絲香甜的甜品味，學(xué)姐輕描淡寫地說道：料理課，每周都有的，此外，我們還有家政課、禮儀課、經(jīng)營(yíng)課她話還未說完，我就急切地插嘴道：怎么可以，那些主課呢？不急，在大學(xué)一年級(jí)，課程表就形同虛設(shè)，每個(gè)同學(xué)都會(huì)按自己的興趣愛好去上課，主管老師會(huì)根據(jù)個(gè)人愛好及各科學(xué)習(xí)能力，掌握每個(gè)同學(xué)的資料，然后對(duì)每個(gè)同學(xué)進(jìn)行課程規(guī)劃，最后每個(gè)同學(xué)都會(huì)有自己的課程表，這樣既不會(huì)埋沒天賦，又不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。怪不得，可人數(shù)？你沒發(fā)現(xiàn)學(xué)校的人很少嗎？其實(shí)只有1000人，我們的校旨是打造人才，貴在求精我們就是要培養(yǎng)富有創(chuàng)造力、對(duì)社會(huì)有用的人才！她不無驕傲地說。

孩子，醒醒。我猛地睜開眼，發(fā)現(xiàn)媽媽正在旁邊關(guān)切地看著我，原來是我在電腦前睡著了，我不禁恍惚了，可隨即又清醒過來，看著電腦屏幕上耶魯大學(xué)校報(bào)對(duì)中國(guó)大學(xué)教育進(jìn)行批判的文章，我感嘆不已。但是，中國(guó)的教育還會(huì)發(fā)展，一定會(huì)發(fā)展，憶當(dāng)年孔孟之盛傲視天下，看今朝中國(guó)教育定會(huì)趕超西方！

我期待，我的大學(xué)生活。