陽(yáng)光體育活動(dòng)方案

陽(yáng)光體育活動(dòng)方案。

為了避免日后出現(xiàn)困難，不應(yīng)該等到渴望水源時(shí)才開(kāi)始挖井。為了降低工作中的錯(cuò)誤率，我們通常需要準(zhǔn)備一份周全的方案。制定方案時(shí)必須避免模糊不清，淺嘗輒止，那么如何能夠?qū)懗鲆环莩錾陚涞姆桨改?？幼兒教師教育網(wǎng)小編花費(fèi)了大量時(shí)間搜集整理與“陽(yáng)光體育活動(dòng)方案”相關(guān)的資料，真心希望您能夠參考并反復(fù)閱讀此文！

陽(yáng)光體育活動(dòng)方案【篇1】

幼兒園“陽(yáng)光體育活動(dòng)”方案

為進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣，鍛煉幼兒體質(zhì)，推動(dòng)與落實(shí)“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，以幼兒發(fā)展為本的理念，突出幼兒發(fā)展的自主性和能動(dòng)性，在尊重幼兒個(gè)體差異的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣，體驗(yàn)樂(lè)趣，提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性，并在運(yùn)動(dòng)中培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢合群的個(gè)性心理品質(zhì)，為孩子們提供更廣闊的活動(dòng)空間、更充分的活動(dòng)機(jī)會(huì)，切實(shí)提高幼兒身體素質(zhì)，特制定“陽(yáng)光體育活動(dòng)”方案

一、活動(dòng)主題

大手拉小手，一起來(lái)加油！

二、活動(dòng)目的

1體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，比賽的樂(lè)趣，規(guī)則意識(shí)和合作精神。

2．在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力。

3．親子目標(biāo)：督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，為孩子的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

三、活動(dòng)要求

人人參與 ，天天運(yùn)動(dòng)，教師、幼兒、家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，積極參與鍛煉，確立合作、競(jìng)爭(zhēng)、快樂(lè)、主動(dòng)、健康發(fā)展的教育理念，以達(dá)到增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的目的。

四、活動(dòng)原則

1、安全第一。無(wú)論是在花園里還是在場(chǎng)館外，都必須保證每個(gè)孩子的安全。

2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái)，家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽。

3、公平、博愛(ài)原則?；顒?dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)，公平比賽原則，讓孩子們樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂(lè)，同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。

五、人員安排

安全工作：

示范：材料：

評(píng)分：獎(jiǎng)品發(fā)放：

六、內(nèi)容安排

1．韻律操展示

小、中、大班一起表演韻律操。

2．聽(tīng)話的小球

游戲準(zhǔn)備：6個(gè)球，家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，孩子站在終點(diǎn)。

活動(dòng)規(guī)則：6條跑道，每個(gè)家庭一只皮球，家長(zhǎng)和寶寶分別站在場(chǎng)地的兩邊，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)用腿夾住球運(yùn)至寶寶處，小朋友接球后，家長(zhǎng)把球放在后背并背上寶寶把球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝。

3．游戲名稱(chēng)：《傳遞游戲》

游戲準(zhǔn)備：每組家長(zhǎng)三張硬紙板，家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)。

活動(dòng)規(guī)則：家長(zhǎng)將紙板作為橋梁，不斷為孩子鋪路，讓孩子從頭走到尾。

4．親子二人行

游戲準(zhǔn)備：父母和嬰兒站在起點(diǎn)。

活動(dòng)規(guī)則：孩子和家長(zhǎng)面對(duì)面，踩著爸爸（媽媽?zhuān)┑哪_，出發(fā)點(diǎn)準(zhǔn)備； 游戲中幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手，幼兒腳不得踩地，先到終點(diǎn)者為勝。

5．吹坐氣球

游戲準(zhǔn)備：在起點(diǎn)和終點(diǎn)放一些氣球，父母和嬰兒站在起點(diǎn)。

活動(dòng)規(guī)則：家長(zhǎng)在起點(diǎn)吹氣球，吹好后扎緊，寶寶將氣球運(yùn)送到終點(diǎn)坐破氣球，寶寶拿一只氣球（沒(méi)有吹的）跑回起點(diǎn)。

6．超級(jí)跳跳跳

游戲準(zhǔn)備：在起點(diǎn)放6個(gè)袋子，父母站在起點(diǎn)，嬰兒站在終點(diǎn)。

活動(dòng)規(guī)則：家長(zhǎng)站在袋子內(nèi)，從起點(diǎn)處跳到終點(diǎn)，然后讓在終點(diǎn)處等候的幼兒小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上，兩人面對(duì)面，小腳踩大腳返回到起點(diǎn)。

7．打扮爸爸媽媽

游戲準(zhǔn)備：圍巾，帽子，嬰兒站在起點(diǎn)，父母站在終點(diǎn)

活動(dòng)規(guī)則：孩子們帶著圍巾、帽子從起點(diǎn)，一直到家長(zhǎng)的終點(diǎn)，把家長(zhǎng)打扮好，打扮好后由家長(zhǎng)牽著領(lǐng)子跑回起點(diǎn)。

8．拔河比賽

活動(dòng)準(zhǔn)備：拔河繩，每班10名家長(zhǎng)，5男5女。

活動(dòng)規(guī)則：比賽順序由大、中、小班各一名代表抽簽決定。比賽采用循環(huán)賽，1-2，1-3和2-3。

7、其它事項(xiàng)

每組活動(dòng)將選出一、二、三名學(xué)生，由評(píng)分老師負(fù)責(zé)。

陽(yáng)光體育活動(dòng)方案【篇2】

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)和諧校園建設(shè)，根據(jù)全國(guó)、省、市、區(qū)各級(jí)專(zhuān)題會(huì)議要求，在前期開(kāi)展的基礎(chǔ)上，學(xué)校將進(jìn)一步深化創(chuàng)新，突出特色，大力開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。

貫徹落實(shí)各級(jí)學(xué)校體育工作會(huì)議精神，牢固樹(shù)立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)的一代新人為己任。以陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)為載體、以體育運(yùn)動(dòng)為題材，在全校掀起體育鍛煉熱潮，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

組 長(zhǎng)：

從學(xué)生興趣愛(ài)好入手，帶領(lǐng)學(xué)生全員參與，開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育活動(dòng)，突出特色，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣。

堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度。制定科學(xué)的作息時(shí)間表，保障學(xué)生睡眠時(shí)間和參加體育鍛煉的時(shí)間和權(quán)利。

積極開(kāi)展大課間體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。上午9：30－9：55 開(kāi)展體育大課間活動(dòng)，下午1：40－1：55開(kāi)展陽(yáng)光活動(dòng)。切實(shí)做到“五定”，即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時(shí)間、定場(chǎng)地、定指導(dǎo)教師。

堅(jiān)定不移的執(zhí)行小學(xué)1－2年級(jí)每周4節(jié)體育課、3－6年級(jí)每周3節(jié)體育課的課程設(shè)置計(jì)劃，同時(shí)要積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校著重加強(qiáng)體育特色項(xiàng)目的建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校體育教師的特長(zhǎng)，激發(fā)學(xué)生興趣，做好全面普及工作。

每月學(xué)校將按照陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)具體安排開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

以“健康快樂(lè)”為主題，采取多種形式，使學(xué)生切實(shí)掌握一定的體育技能，達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目標(biāo)。

按照陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)具體安排開(kāi)展。

深入做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作，認(rèn)真執(zhí)行體質(zhì)健康測(cè)試報(bào)告制度，做到規(guī)范化、制度化，以此全面落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

堅(jiān)持和完善體育科目測(cè)試工作。學(xué)校要將體育科目測(cè)試成績(jī)作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的組成部分，進(jìn)一步完善學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制。

學(xué)校將定期組織陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)成果展示活動(dòng)。積極開(kāi)展“游戲大比拼”等專(zhuān)題活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)，充分利用現(xiàn)有體育設(shè)施，逐步提升學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)技能和運(yùn)動(dòng)水平，促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階。

陽(yáng)光體育活動(dòng)方案【篇3】

2008年春季陽(yáng)光體育活動(dòng)安排

項(xiàng)目：一、二年級(jí)：短繩、立定跳遠(yuǎn)、面對(duì)面接力、抓雞、扔手帕。

三、四年級(jí)：短繩、立定跳遠(yuǎn)、長(zhǎng)繩（每位參賽者）、2名選手和3英尺比賽。

五、六年級(jí)：籃球、長(zhǎng)繩、羽毛球，10人手拉手跑，5人一齊跳繩。

月工作安排：

二月份：制定活動(dòng)計(jì)劃。

三月份：1.各年級(jí)開(kāi)展“迎奧運(yùn)”陽(yáng)光體育活動(dòng)；

2.一二年級(jí)“迎奧運(yùn)”30秒短繩比賽（全班學(xué)生參加）。

四月份：1. 各年級(jí)開(kāi)展“迎奧運(yùn)”陽(yáng)光體育活動(dòng)；

2.三四年級(jí)“迎奧運(yùn)”立定跳遠(yuǎn)比賽（全班學(xué)生參加）。

五月份：1.各年級(jí)開(kāi)展“迎奧運(yùn)”陽(yáng)光體育活動(dòng)；

2.五六年級(jí)“迎奧運(yùn)”長(zhǎng)繩比賽（全班學(xué)生參加）。

六月份：1.評(píng)比

2.總結(jié)

2007-2008-2陽(yáng)光體育計(jì)劃

發(fā)布者：劉偉

青島陵縣路小學(xué)

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)和諧校園建設(shè)，根據(jù)全國(guó)、省、市、區(qū)各級(jí)專(zhuān)題會(huì)議要求，在前期開(kāi)展的基礎(chǔ)上，學(xué)校將進(jìn)一步深化創(chuàng)新，突出特色，大力開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。

一、 活動(dòng)宗旨

貫徹落實(shí)各級(jí)學(xué)校體育工作會(huì)議精神，牢固樹(shù)立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)的一代新人為己任。以陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)為載體、以體育運(yùn)動(dòng)為題材，在全校掀起體育鍛煉熱潮，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

我運(yùn)動(dòng).我健康.我快樂(lè)

三、活動(dòng)要求

每個(gè)人都有項(xiàng)目，班級(jí)有活動(dòng)，學(xué)校有評(píng)估

四、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：劉秋芹

副組長(zhǎng)：原靜巧

成員：劉偉、卜照梅、宋芹、候健利、葉迎、王惠欣

李斌、張思鋒

五、實(shí)施內(nèi)容

第一階段（2007年2-4月）

以學(xué)生興趣愛(ài)好入手，帶領(lǐng)學(xué)生全員參與，開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育活動(dòng)，突出特色，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣。

1規(guī)范作息時(shí)間，堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度。制定科學(xué)

的作息時(shí)間表，保障學(xué)生睡眠時(shí)間和參加體育鍛煉的時(shí)間和權(quán)利。

2堅(jiān)持大課間活動(dòng)，積極開(kāi)展大課間體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天都能參加

1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。上午9：50－10：20下午3：20－3：50開(kāi)展體育大課間活動(dòng)，切實(shí)做到“五定”，即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時(shí)間、定場(chǎng)地、定指導(dǎo)教師。

3.開(kāi)足開(kāi)齊體育課堅(jiān)定不移的執(zhí)行小學(xué)1－2年級(jí)每周4節(jié)體

育課、3－6年級(jí)每周3節(jié)體育課的課程設(shè)置計(jì)劃，同時(shí)要積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。

4突出特色學(xué)校建設(shè)，著力加強(qiáng)體育特色建設(shè)，全面發(fā)展

揮學(xué)校體育教師的特長(zhǎng)，進(jìn)一步完善跆拳道操，在原有基礎(chǔ)上，創(chuàng)編新動(dòng)作，加入踢腿、沖拳等有一定難度的動(dòng)作，激發(fā)學(xué)生興趣，做好全面普及工作。

5每月開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校將根據(jù)陽(yáng)光體育競(jìng)賽的具體安排開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

第二階段（2007年5月至6月）

以“喜迎奧運(yùn).健康快樂(lè)”為主題，采取多種形式，使學(xué)生切實(shí)掌握一定的體育技能，達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目標(biāo)。

1繼續(xù)深入開(kāi)展第一階段活動(dòng)。

2按照陽(yáng)光體育競(jìng)賽活動(dòng)的具體安排，每月開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。

3.做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試深入做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作，認(rèn)真執(zhí)行體質(zhì)健康測(cè)試報(bào)告制度，做到規(guī)范化、制度化，以此全面落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

4做好體育學(xué)科考試，堅(jiān)持和改進(jìn)體育學(xué)科考試工作。學(xué)校

要把體育學(xué)科考試成績(jī)作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的組成部分，進(jìn)一步完善對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)機(jī)制。

5學(xué)校將定期組織陽(yáng)光體育成果展示活動(dòng)

動(dòng)。積極開(kāi)展“喜迎奧運(yùn)，游戲大比拼”及“跆拳道大競(jìng)賽”等專(zhuān)題活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)，充分利用現(xiàn)有體育設(shè)施，逐步提升學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)技能和運(yùn)動(dòng)水平，促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階。

山寨小學(xué)陽(yáng)光體育小組活動(dòng)實(shí)施方案

為了認(rèn)真落實(shí)教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)**關(guān)于在全國(guó)中小學(xué)深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的決定，掀起學(xué)校體育鍛煉熱潮，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍，促使全體學(xué)生人人參與體育鍛煉，有效提高學(xué)生體質(zhì)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，大力改善學(xué)校體育衛(wèi)生工作條件，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，形成熱愛(ài)體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣。同時(shí)把“迎奧運(yùn)”與學(xué)校體育課程建設(shè)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)和平、公平競(jìng)爭(zhēng)、積極進(jìn)取的精神，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，從而構(gòu)建和諧校園。

二、活動(dòng)原則

１．靈活性原則。陽(yáng)光體育活動(dòng)要遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，努力開(kāi)展適合小學(xué)生年齡特點(diǎn)的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。

２．全面性原則。陽(yáng)光體育活動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能滿(mǎn)足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

三。堅(jiān)持自主與積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過(guò)程中，教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的，同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)，在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自良好環(huán)境和氛圍。

４.堅(jiān)持與《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》相結(jié)合。做到寓煉于樂(lè)，切實(shí)提高學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。

５．堅(jiān)持安全第一原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中，要加強(qiáng)安全教育，要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但是，也要防止怕發(fā)生意外而不積極開(kāi)展活動(dòng)的傾向。

三、活動(dòng)主題

喜迎北京奧運(yùn)，我做陽(yáng)光少年

四、組織機(jī)構(gòu)

1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：王志成

副組長(zhǎng)：杜樹(shù)斌

張康柱成員：康普云

郭清歌李麗艷寧?kù)o寇潤(rùn)歧

2、活動(dòng)實(shí)施小組

組長(zhǎng)：肖衛(wèi)

成員：趙小敏

李艷 張娟

3、 主題、內(nèi)容、口號(hào)和目標(biāo)

（1） 主題：人人參與，快樂(lè)鍛煉，健康成長(zhǎng)。

（二）內(nèi)容：

1、歌唱《陽(yáng)光體育之歌》；

2、校園集體舞；

3、新型奧林健身操；

4、花樣跳繩；

5迎接奧運(yùn)會(huì)商洛來(lái)京象征性長(zhǎng)跑。

（三）口號(hào)：

“陽(yáng)光體育，健康第一”； “快樂(lè)鍛煉，健康成長(zhǎng)”；

“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。

（四）目標(biāo)：

全面貫徹縣教育局文件精神，按時(shí)上報(bào)活動(dòng)成果。以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目的，爭(zhēng)取通過(guò)陽(yáng)光體育群體性系列活動(dòng)的開(kāi)展，切實(shí)提高學(xué)生的健康素質(zhì)，力求使90%以上的學(xué)生達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格以上等級(jí)，使20%以上的學(xué)生達(dá)到優(yōu)秀等級(jí)。通過(guò)活動(dòng)的長(zhǎng)期發(fā)展，力爭(zhēng)使100%以上的學(xué)生達(dá)到及格以上水平，使30%以上的學(xué)生達(dá)到優(yōu)秀水平。

四、活動(dòng)安排

（1） 第一階段：活動(dòng)發(fā)展階段（2008.03-2008.06）

組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)校群眾性體育活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，使每個(gè)學(xué)生都能學(xué)習(xí)并掌握有關(guān)體育知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能。每天進(jìn)行一小時(shí)有趣的體育活動(dòng)；每星期以班為單位舉行一次表演或比賽；每月學(xué)校組織一次體育比賽；爭(zhēng)取在學(xué)期間舉行校際體育比賽。

項(xiàng)目：一、二年級(jí)：短繩、立定跳遠(yuǎn)、面對(duì)面接力、抓雞、扔手帕。

三、四年級(jí)：短繩、立定跳遠(yuǎn)、長(zhǎng)繩（每位參賽者）、2名選手和3英尺比賽。

五、六年級(jí)：籃球、長(zhǎng)繩、羽毛球，10人手拉手跑，5人一齊跳繩。

月工作安排：

二月份：制定活動(dòng)計(jì)劃。

三月份：1.各年級(jí)開(kāi)展“迎奧運(yùn)”陽(yáng)光體育活動(dòng)；

2.一二年級(jí)“迎奧運(yùn)”30秒短繩比賽（全班學(xué)生參加）。

四月份：1. 各年級(jí)開(kāi)展“迎奧運(yùn)”陽(yáng)光體育活動(dòng)；

2.三四年級(jí)“迎奧運(yùn)”立定跳遠(yuǎn)比賽（全班學(xué)生參加）。

五月份：1.各年級(jí)開(kāi)展“迎奧運(yùn)”陽(yáng)光體育活動(dòng)；

2.五六年級(jí)“迎奧運(yùn)”長(zhǎng)繩比賽（全班學(xué)生參加）。

六月份：做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試深入做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作，認(rèn)真執(zhí)行體質(zhì)健康測(cè)試報(bào)告制度，做到規(guī)范化、制度化，以此全面落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

做好體育學(xué)科考試，堅(jiān)持和改進(jìn)體育學(xué)科考試工作。學(xué)校

要把體育學(xué)科考試成績(jī)作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的組成部分，進(jìn)一步完善對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)機(jī)制。

（2） 第二階段：參加縣級(jí)競(jìng)賽（2008.06-2008.07）

1、參賽各項(xiàng)活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人：歌唱《陽(yáng)光體育之歌》（郭祥花）；校園集體舞（柯飛劉杰）；新奧林健美操（張遙、朱家華）；花樣跳繩（朱家濤）；歡迎奧運(yùn)會(huì)商洛來(lái)北京象征性長(zhǎng)跑（匡鐘山山）。

2、校園集體舞、新型奧林健身操必須是規(guī)定舞（操）和自編舞（操）各一套；從商洛到北京的跳繩和象征性的長(zhǎng)途奔跑都需要自行安排和設(shè)計(jì)。

3、報(bào)送參賽的各項(xiàng)活動(dòng)組隊(duì)人數(shù)均為80人，人員從個(gè)年級(jí)中摘優(yōu)挑選或由學(xué)生報(bào)名參加，參賽隊(duì)必須統(tǒng)一著裝。

（三）、第三階段：發(fā)展提高經(jīng)?；?/p>

開(kāi)足開(kāi)齊體育課，每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動(dòng)，每年召開(kāi)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，經(jīng)常開(kāi)展以班級(jí)為單位的學(xué)生體育活動(dòng)和競(jìng)賽。積極舉辦豐富多彩的“陽(yáng)光體育獎(jiǎng)?wù)隆备?jìng)賽活動(dòng)，營(yíng)造“陽(yáng)光體育，健康第一”的校園體育文化氛圍。

五、主要措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話和文件精神，明確學(xué)校體育的重要性。

2大力推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍。廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“快樂(lè)鍛煉，健康成長(zhǎng)”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號(hào)家喻戶(hù)曉，深入人心。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立評(píng)比表彰制度，以喚起全體老師對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，支持陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。

4、與體育課教學(xué)相結(jié)合。通過(guò)體育教學(xué)，教育和引導(dǎo)學(xué)生積極參與陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校體育的活力和吸引力。定期對(duì)兼職體育教師進(jìn)行培訓(xùn)，保證體育教學(xué)的費(fèi)用，同時(shí)在教師中發(fā)展一批熱心體育的骨干，帶動(dòng)學(xué)校體育工作的開(kāi)展。

5、與課外體育活動(dòng)相結(jié)合。保證學(xué)生每天都能到戶(hù)外活動(dòng)，有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。學(xué)生的課外體育活動(dòng)將納入學(xué)校年度教育計(jì)劃。通過(guò)趣味體育、小型比賽、大型運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，豐富體育內(nèi)容，促進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展，努力做到天天有活動(dòng)、周周有表演、月月有比賽。

大力支持和培養(yǎng)重點(diǎn)項(xiàng)目，逐步形成學(xué)校特色。

6建立學(xué)校體育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)學(xué)校體育活動(dòng)，保證每個(gè)學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

陽(yáng)光體育活動(dòng)方案【篇4】

幼兒園陽(yáng)光體育活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想將保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位，進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣，鍛煉幼兒體質(zhì)。

二、活動(dòng)原則

1．安全性原則2．身體全面鍛煉原則3．發(fā)展性原則4．發(fā)揮教師主導(dǎo)作用與幼兒主動(dòng)性相結(jié)合的原則。

因根據(jù)幼兒的發(fā)展需要、計(jì)劃、組織幼兒的體育活動(dòng)，為幼兒提供良好的教育環(huán)境，激發(fā)、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與環(huán)境相互作用。

三、活動(dòng)內(nèi)容與安排：根據(jù)各班幼兒實(shí)際情況和各班幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，有針對(duì)性的組織各班活動(dòng)，選擇適合本班幼兒的活動(dòng)項(xiàng)目。

花樣拍球：

1.學(xué)習(xí)拋接球。

老師示范講解動(dòng)作要領(lǐng)：接球時(shí)雙手應(yīng)伸出胸前，手指自然分開(kāi)，手掌向上，接球后迅速收回胸部。

孩子們根據(jù)要點(diǎn)分組練習(xí)，老師進(jìn)行巡回指導(dǎo)。在孩子的練習(xí)過(guò)程中，隨時(shí)集中注意力，請(qǐng)個(gè)別孩子表演，老師會(huì)再示范一遍。

2、運(yùn)球：幼兒每人手持一球， 聽(tīng)信號(hào)向指定地點(diǎn)運(yùn)球。在圖形上拍球：幼兒在圖形上按格拍球，不能壓線。

三。拋接球：兩個(gè)孩子一組，你接住我扔的球，我接住你扔的球。

4向前夾球：孩子們把球夾在兩個(gè)膝蓋上，學(xué)會(huì)企鵝走路；

把球夾在兩小腿間連續(xù)跳。

5、投球：將球投入籃內(nèi)或容器內(nèi)。

6.踢：將球踢到一個(gè)位置或方向。孩子們?cè)诶蠋煹膯l(fā)下，自由散播練習(xí)，老師巡回指導(dǎo)。

7、做“買(mǎi)菜”的游戲

玩法：幼兒排成兩排站在起點(diǎn)線后，距離終點(diǎn)線10米左右。終點(diǎn)線的筐里放入若干（超過(guò)幼兒人數(shù)）“蘿卜”和“青菜”。游戲開(kāi)始，教師發(fā)令“出發(fā)！”各隊(duì)排頭幼兒手提籃子，邊走邊拍

花樣跳繩：

1、雙腳跳向前掄繩

玩法：幼兒手持跳繩兩端，雙腳同時(shí)躍起，把跳繩向前掄起，從跳繩跳過(guò)去，然后繼續(xù)掄繩，以此類(lèi)推。幼兒能夠連續(xù)雙腳向前掄繩跳，能夠連續(xù)跳5個(gè)以上。

2、雙腳跳向后掄繩

玩法：幼兒手持跳繩兩端，雙腳同時(shí)躍起，把跳繩向后掄起，從跳繩跳過(guò)去，然后繼續(xù)掄繩，以此類(lèi)推。幼兒能夠連續(xù)雙腳向后掄繩跳，能夠連續(xù)跳5個(gè)以上。

(告知幼兒其中技巧，先掄繩，等跳繩輪到腳下時(shí)再輕輕躍起，然后繼續(xù)掄繩。)

3、單腳跳向前掄繩

玩法：幼兒手持跳繩兩端，單腳輕輕躍起，把跳繩向前掄起，從跳繩跳過(guò)去，然后繼續(xù)掄繩，以此類(lèi)推，幼兒能夠連續(xù)單腳向前掄繩跳，能夠連續(xù)跳5個(gè)以上。

4、單腳跳向后掄繩、

5、玩法：幼兒手持跳繩兩端，單腳輕輕躍起，把跳繩向后掄起，從跳繩跳過(guò)去，然后繼續(xù)掄繩，以此類(lèi)推。幼兒能夠連續(xù)單腳向后掄繩跳，能夠連續(xù)跳5個(gè)以上。

(告知幼兒其中技巧，先掄繩，等跳繩輪到腳下時(shí)再輕輕躍起，然后繼續(xù)掄繩。)

5、行進(jìn)跳

怎么玩：孩子握住跳繩的兩端，一邊揮動(dòng)繩索，一邊向前行走，雙* *代表向前。能夠連續(xù)前進(jìn)5米左右，幼兒能夠邊跳繩邊向前行走，以此來(lái)鍛煉幼兒協(xié)調(diào)能力。

(技巧：雙腳有節(jié)奏前進(jìn)，先掄繩在前進(jìn)。)

6、四周跳

玩法：幼兒手持跳繩，原地進(jìn)行雙腳跳，但是每跳一個(gè)，變化一次方向。跳躍時(shí)要注意節(jié)奏，先跳躍，再進(jìn)行轉(zhuǎn)換方向，幼兒能夠邊雙腳跳繩，并四周進(jìn)行變化跳。

7：騎大馬

玩法：繩子當(dāng)大馬的尾巴，幼兒把跳繩放在自己的胯下，一手抓住跳繩的一端，另一只手做拍馬前進(jìn)狀，嘴里要大聲叫“駕駕駕”的向前奔跑，(可進(jìn)行分組比賽)

8、跳大繩

玩法：兩名幼兒手持跳繩兩端，一名幼兒在中間進(jìn)行跳躍，可以進(jìn)行，單腳雙腳跳，連續(xù)跳躍5個(gè)以上。

四、活動(dòng)時(shí)間：

******x

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地

陽(yáng)光體育活動(dòng)方案【篇5】

×××××技術(shù)學(xué)院

2010年陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑項(xiàng)目

為促進(jìn)我院在校學(xué)生的身體健康素質(zhì)，進(jìn)一步推動(dòng)我校第七屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)所形成的積極參加體育鍛煉的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的習(xí)慣和健康生活方式，在校園中形成青少年學(xué)生熱愛(ài)體育、崇尚運(yùn)動(dòng)的良好風(fēng)氣，根據(jù)河南省教育廳辦公室**的全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展第八屆全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的通知》精神要求，結(jié)合我院實(shí)際，現(xiàn)制定2014學(xué)院陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)方案如下：

一、組織機(jī)構(gòu)

為確保陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑安全有序，學(xué)校成立了陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑。具體團(tuán)隊(duì)成員如下：

組長(zhǎng)：××××

副組長(zhǎng)：××××××

成員：××××

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室和冬季長(zhǎng)跑組織實(shí)施小組、冬季長(zhǎng)跑安全保障小組及冬季長(zhǎng)跑宣傳報(bào)導(dǎo)小組等四個(gè)專(zhuān)項(xiàng)工作組。全面負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃、組織和實(shí)施。

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

主任：×××

副主任：×××

成員：各相關(guān)部門(mén)主要工作人員

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)長(zhǎng)跑項(xiàng)目的制定；負(fù)責(zé)活動(dòng)工作的綜合協(xié)調(diào)；負(fù)責(zé)開(kāi)幕式活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)；負(fù)責(zé)開(kāi)幕式議程的制定；負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)講話稿的撰寫(xiě)；負(fù)責(zé)活動(dòng)道具的制作等

（二）冬季長(zhǎng)跑組織實(shí)施小組

組長(zhǎng)：×××

副組長(zhǎng)：××××

成員：?！痢痢痢?/p>

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)計(jì)劃的組織實(shí)施；負(fù)責(zé)及時(shí)合理科學(xué)地規(guī)劃長(zhǎng)跑項(xiàng)目；負(fù)責(zé)長(zhǎng)跑過(guò)程中突發(fā)事件的處理

（三）冬季長(zhǎng)跑安全保障小組

組長(zhǎng)：××

副組長(zhǎng)：××××

成員：邊保×××

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)長(zhǎng)跑活動(dòng)的后勤保障；負(fù)責(zé)長(zhǎng)跑活動(dòng)的安全保障工作

（四）宣傳報(bào)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：×××

副組長(zhǎng)：×××

成員：××××

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)長(zhǎng)跑活動(dòng)在校園網(wǎng)的宣傳；負(fù)責(zé)廣播電臺(tái)長(zhǎng)跑活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作；負(fù)責(zé)陽(yáng)光平臺(tái)宣傳資料的報(bào)送

二、活動(dòng)目的

通過(guò)陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，增強(qiáng)師生體質(zhì)，鍛煉意志品質(zhì)，更好

生活、工作、學(xué)習(xí)

三、活動(dòng)主題

“走到陽(yáng)光下、奔向革命圣地”

四、活動(dòng)時(shí)間

2010年12月9日至2010年1月10日

五、參與單位

×××××××

六、活動(dòng)安排

略七、注意事項(xiàng)略

陽(yáng)光體育活動(dòng)方案【篇6】

安莊鎮(zhèn)趙莊小學(xué)

健康的體質(zhì)是青少年報(bào)效祖國(guó)和人民的前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。 學(xué)校教育要貫徹“一切為了學(xué)生”的可持續(xù)發(fā)展的理念,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,促進(jìn)學(xué)生深信健康和諧發(fā)展。

一、活動(dòng)意義

貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議和教育部的精神。國(guó)家體育總局。共青團(tuán)決定在全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生中開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。

積極貫徹“健康第一”。 “每天鍛煉一小時(shí)?！敖】敌腋Ｒ惠呑印钡默F(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施“學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)”,大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),結(jié)合我校校本課程的開(kāi)發(fā)與研究，蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。

同時(shí)，要把奧林匹克活動(dòng)與加強(qiáng)學(xué)校體育課程建設(shè)、提高德育實(shí)效、促進(jìn)和諧校園工作相結(jié)合。培養(yǎng)學(xué)生公平競(jìng)爭(zhēng),熱愛(ài)和平,追求發(fā)展的精神,養(yǎng)成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),推進(jìn)校園文化建設(shè),以實(shí)際行動(dòng)迎接2008年北京奧運(yùn)會(huì)的審理召開(kāi)。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng) ：李強(qiáng)

小組成員：雷鵬、各班主任

三、組織機(jī)構(gòu)

少先隊(duì)大隊(duì)部：制定整體活動(dòng)計(jì)劃

各班主任：班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)

體育組：課間活動(dòng)的設(shè)計(jì)、指導(dǎo)

宣傳：活動(dòng)花絮采編

四、活動(dòng)主題

我運(yùn)動(dòng) 、我健康 、我快樂(lè)

五、活動(dòng)要求

每個(gè)人都有項(xiàng)目，班級(jí)有活動(dòng)，學(xué)校有評(píng)估

六、活動(dòng)程序

（一）響應(yīng)市教育局、鎮(zhèn)教辦的號(hào)召,學(xué)校組織全體學(xué)生進(jìn)行”走進(jìn)陽(yáng)光,擁抱自然”實(shí)踐活動(dòng)。

（二）創(chuàng)編快樂(lè)課間活動(dòng)方案

（3） 2月26日，趙莊小學(xué)快樂(lè)假期啟動(dòng)會(huì)召開(kāi)

（4）2月27日，召開(kāi)趙莊小學(xué)教師動(dòng)員大會(huì)。

（5） 2月29日，我們向全體師生宣傳了快樂(lè)假期的意義及相關(guān)活動(dòng)

（六）根據(jù)活動(dòng)方案，進(jìn)一步開(kāi)展“我健康、我快樂(lè)—可口可樂(lè)快樂(lè)課間“活動(dòng)。

七、陽(yáng)光體育后續(xù)活動(dòng)方案

第一階段內(nèi)容:

1.從學(xué)生的興趣和愛(ài)好開(kāi)始，每個(gè)班級(jí)都會(huì)創(chuàng)建一個(gè)課堂休息活動(dòng)。

活動(dòng)要求：以游戲?yàn)橹?，全體學(xué)生參與。(參與年級(jí):3—5年級(jí))

陽(yáng)光體育活動(dòng)方案【篇7】

亞布力鎮(zhèn)中心學(xué)校

2019年陽(yáng)光體育工作計(jì)劃及活動(dòng)安排

一、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步貫徹全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神，落實(shí)中共**、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》，提高學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生公平競(jìng)爭(zhēng)、熱愛(ài)和平、追求發(fā)展的精神，養(yǎng)成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣，推進(jìn)和諧校園建設(shè)。結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定實(shí)施方案。

二、組織機(jī)構(gòu)：

為了順利實(shí)施陽(yáng)光體育活動(dòng)，加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與管理，保證學(xué)生在校期間每天“陽(yáng)光體育鍛煉一小時(shí)”時(shí)間，學(xué)校成立“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)： 趙明友

組員：體育組全體教師和班主任

三、活動(dòng)主題：

陽(yáng)光、快樂(lè)、運(yùn)動(dòng)、健康

四、實(shí)施內(nèi)容、時(shí)間、辦法：

1時(shí)間：2019年3月-2020年1月

2、活動(dòng)主要內(nèi)容：

① 全年36周（上、下學(xué)期18周），保證學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)；

② 除課外體育活動(dòng)外，各班要開(kāi)展豐富多彩的陽(yáng)光體育課外活動(dòng)，確保器材和師資到位；

③以點(diǎn)帶面，認(rèn)真組織好小****會(huì)（5-6月）、中小學(xué)生冬季長(zhǎng)跑比賽（12月）、校園足球（4-6月、10-11月）、廣播操比賽（9月）等常規(guī)比賽；

④根據(jù)尚志市教育局的統(tǒng)一安排，組織了全市中小學(xué)的博覽會(huì)等活動(dòng)和比賽。

⑤各部確保每天學(xué)生兩操的時(shí)間（30分鐘、廣播操、眼保操、大課間活動(dòng)）。

第一部分：眼保操（5分鐘）

第二部分：廣播操小學(xué)《七彩陽(yáng)光》

第三部分：自我組織的練習(xí)或活動(dòng)（5-10分）

⑥根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)要求，本年度中小學(xué)必須各自編排一套適合于中學(xué)生、小學(xué)生身心健康的自編體操，時(shí)間在5——6分鐘之間，逐步納入大課間活動(dòng)。

⑦ 我們邀請(qǐng)手拉手學(xué)校參加體與鍛煉、籃球比賽、足球比賽和徒步旅行活動(dòng)。

⑧、成立體育少年宮活動(dòng)通過(guò)活動(dòng)，豐富學(xué)生體育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)。

3、活動(dòng)方案，活動(dòng)人員安排。（體育組）

（1） 每天下午，各部門(mén)安排陽(yáng)光體育活動(dòng)課內(nèi)容，班主任安排活動(dòng)，體育老師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)。

四、活動(dòng)要求：

1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，達(dá)成共識(shí)。

全體教職工要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)以人為本和參與式教育理念，貫徹新課程理念，明確“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”對(duì)于青少年培養(yǎng)的重大意義，不折不扣地落實(shí)學(xué)校和年級(jí)制定的具體活動(dòng)方案，保證活動(dòng)時(shí)間和效果。

2、全員到位，形成制度

學(xué)校利用利用各種陣地加強(qiáng)宣傳每天一小時(shí)體育鍛煉的意義，引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)樹(shù)立“健康第一”思想。全體師生要爭(zhēng)做宣傳員，積極向社會(huì)、家庭宣傳，得到社會(huì)、家庭支持，營(yíng)造“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的**氛圍，使每天一小時(shí)體育活動(dòng)成為廣泛的共識(shí)及人們的自覺(jué)行動(dòng)。教師力求全員參與，精心組織陽(yáng)光體育活動(dòng)，努力形成經(jīng)常性的體育活動(dòng)和制度。

3、加強(qiáng)管理，注重評(píng)價(jià)。

強(qiáng)化活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與管理，并建立各項(xiàng)管理制度，在活動(dòng)的內(nèi)容與形式、過(guò)程與評(píng)價(jià)上形成有效管理，納入班級(jí)、年級(jí)等考評(píng)中，以保證學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的有效開(kāi)展

4、計(jì)劃詳細(xì)實(shí)施認(rèn)真

每項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人要根據(jù)自己所負(fù)責(zé)的活動(dòng)項(xiàng)目，制定出詳細(xì)的活動(dòng)具體安排，對(duì)于組織活動(dòng)所需要的設(shè)備、器材要認(rèn)真檢查

確保活動(dòng)安全順利開(kāi)展，活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)及時(shí)提出申請(qǐng)上交學(xué)校審批，任何人不得已設(shè)備器材缺失為理由停止所負(fù)責(zé)活動(dòng)。

5、安全第一常抓不懈

所有參與陽(yáng)光體育活動(dòng)的教師，必須樹(shù)立安全第一思想，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，活動(dòng)前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，活動(dòng)過(guò)程中必須時(shí)刻注意安全問(wèn)題，確保學(xué)生活動(dòng)安全。

亞布力鎮(zhèn)中心學(xué)校

2018年3月

陽(yáng)光體育活動(dòng)方案【篇8】

2012-2013學(xué)年

為了豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生都感受到體育的快樂(lè)，構(gòu)建和諧校園。特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神和教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)**關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)”的現(xiàn)代健康理念，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)，蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。加強(qiáng)學(xué)校體育課程建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生積極的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和身體素質(zhì)。

二、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：賈溫言副組長(zhǎng)： ***

成員：白亮、王朝華、尚承紅及全體班主任

3、 主題：我鍛煉，我快樂(lè)，陽(yáng)光體育與祖國(guó)同在

四、對(duì)象：20個(gè)班

5、 地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)和可用空間

六、活動(dòng)保障與方案

1思想動(dòng)員：讓廣大教師深刻理解：

擁有健康才能擁有明天，熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命，在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的工作中，注入快樂(lè)體育的全新理念，確立合作、競(jìng)爭(zhēng)、快樂(lè)、主動(dòng)、健康發(fā)展的體育工作觀。堅(jiān)持學(xué)生全員參與，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合，突出活動(dòng)的評(píng)價(jià)作用，并將各種評(píng)價(jià)資料存檔，作為學(xué)期考核評(píng)價(jià)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學(xué)生系列考評(píng)中，以保證學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的有效開(kāi)展。

2.內(nèi)容：學(xué)生在校期間每天利用體育課、課間跑步操特別是下午40分活動(dòng)時(shí)間，以班為單位組織學(xué)生完成跑步。

體育教師分配場(chǎng)地，班主任具體負(fù)責(zé)班主任和班主任做好日常記錄。在校期間，班主任和老師必須注意學(xué)生的安全，寒假和假期學(xué)生不得在路上奔跑。提前安排學(xué)生在無(wú)車(chē)的野外跑步。

3.示例：第一部分：

校園跑步操（時(shí)間10分鐘）；第二部分：以班級(jí)為單位，按校址組織體育鍛煉（時(shí)間20分鐘）；下午課間：按班組織體育鍛煉活動(dòng)（30分鐘）；每各班將根據(jù)學(xué)校的場(chǎng)地進(jìn)行鍛煉，并在全校范圍內(nèi)組織籃球、羽毛球、踢毽子、跳繩等體育活動(dòng)。

七、總結(jié)評(píng)比表彰獎(jiǎng)勵(lì)：

表彰在活動(dòng)其間表現(xiàn)出色的班級(jí)，進(jìn)一步營(yíng)造“陽(yáng)光、運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)”的濃厚氛圍。

2012.9

張莊中學(xué)

陽(yáng)光體育活動(dòng)方案【篇9】

丹鐵中[2011] 號(hào)

鐵峪鋪中學(xué)2011-2012學(xué)年第一學(xué)期

陽(yáng)光體育活動(dòng)實(shí)施方案

教育局：

現(xiàn)將《鐵峪鋪中學(xué)2011-2012學(xué)年第一學(xué)期陽(yáng)光體育活動(dòng)實(shí)施方案》隨文上報(bào)，請(qǐng)審閱。

特此報(bào)告

二○一一年十月十九日

主題詞：陽(yáng)光體育實(shí)施方案

抄送：普教股

丹鳳縣鐵峪鋪中學(xué)2011年10月18日

鐵峪鋪中學(xué)2011-2012學(xué)年第一學(xué)期

陽(yáng)光體育活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：貫徹國(guó)家有關(guān)學(xué)生體育鍛練的精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，構(gòu)建和諧校園，進(jìn)一步加強(qiáng)與發(fā)展我校體育工作，切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，特制定本方案：

二、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：陳元林

副組長(zhǎng)：程源治常斌

組員：方金平、葉青、靳超、潘東山、王偉

程杰張國(guó)鋒梅治鋒各班主任

三、活動(dòng)時(shí)間安排：

四、活動(dòng)要求：

1、年級(jí)組長(zhǎng)和各班主任提前做好各年級(jí)的宣傳和動(dòng)員工作，各班主任根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容安排選拔和組織學(xué)生積極參與，參與率達(dá)90%以上。

2活動(dòng)期間，各班要自帶器材，相關(guān)年級(jí)要按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，做到有組織、有紀(jì)律、服從班主任指揮。

三。各年級(jí)每位班主任要做好安全教育，避免在活動(dòng)中發(fā)生傷害等事故，確?；顒?dòng)安全順利完成。

4每堂課有活動(dòng)時(shí)，都要有班主任和值班老師的指導(dǎo)。如果沒(méi)有老師在場(chǎng)，他們就不能參加活動(dòng)。

五、活動(dòng)內(nèi)容安排：

注：三個(gè)年級(jí)每周活動(dòng)內(nèi)容相同，每各班都要做好選拔和組織工作。

陽(yáng)光體育活動(dòng)方案【篇10】

4、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點(diǎn)，以及學(xué)校的實(shí)際情況，因地制宜，科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容。

三、組織機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：周瓊

副組長(zhǎng)：吳志宏、錢(qián)光磊、王小波、金勇

成員：梁治國(guó)、袁文舒、麥輝華各班班主任

四、實(shí)施措施：

1、時(shí)間安排：

6： 上午40-7:05，上午10:15-10:40，下午16:30-17:00

任何老師都不應(yīng)該占用陽(yáng)光體育時(shí)間。

2、活動(dòng)保障

（1） 體育組負(fù)責(zé)制定具體的活動(dòng)計(jì)劃、組織和指導(dǎo)。

（2） 每各班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生實(shí)施活動(dòng)計(jì)劃。

（3） 教育部、政治教育部負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。

五、活動(dòng)安排：

1從6:40到7:05，學(xué)生們跑和做廣播體操25分鐘。

210： 15-10:40廣播體操，10分鐘。

三。16： 30-17:00學(xué)生跑步30分鐘。

4.體育老師負(fù)責(zé)安排本年級(jí)的課堂空間，并指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)生的排隊(duì)，廣播練習(xí)和分散活動(dòng)。

六、注意事項(xiàng)：

1活動(dòng)必須由現(xiàn)場(chǎng)班主任管理。

2、加強(qiáng)安全防范管理。班主任必須加強(qiáng)教育，引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序地參加活動(dòng)。

三。如果有小型體育比賽，體育老師必須提前到達(dá)場(chǎng)地。各班迅速有序地進(jìn)入比賽場(chǎng)地。

4雨天不能進(jìn)行正常的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，由班主任安排每節(jié)課。

黃土店鎮(zhèn)中學(xué)體育組

二0一五年二月

陽(yáng)光體育活動(dòng)方案【篇11】

（2） 練習(xí)方法：①原地做立定跳遠(yuǎn)模擬練習(xí)，體驗(yàn)立定跳遠(yuǎn)時(shí)的力序列。

② 體驗(yàn)起飛后起跳階段的身體姿勢(shì)，從四肢完全伸展到收腹屈腿的動(dòng)作。

③體會(huì)落地時(shí)的伸腿、擺臂、身體前傾前動(dòng)作的協(xié)調(diào)配合。

④20米蛙跳練習(xí)。每次練習(xí)3~5組。

⑤ 原地做單腿跳躍練習(xí)：要求蹬足，膝蓋伸直，跳躍時(shí)大腿抬高，上下肢擺動(dòng)幅度大，動(dòng)作協(xié)調(diào)。每次30-50次單腿練習(xí)，3-4組。

⑥仰臥起坐練習(xí)。要求快速做仰臥起坐。每組15～20次，每次4～5組。

⑦ 從地堡邊緣到地堡或草坪、跑道做立定跳緣連習(xí)。

4、仰臥起坐：鍛煉方法：

（1） 做20-30秒的快速仰臥起坐，以提高運(yùn)動(dòng)速度。

（2） 做仰臥起坐超過(guò)1分鐘，以提高肌肉耐力。

⑶沒(méi)有人協(xié)助仰臥于墊上，做仰臥連續(xù)舉腿；或?qū)⒛耐炔迦肫渌潭ㄑb置以進(jìn)行仰臥起坐。

5、擲實(shí)心球：

（1） 操作方法：①雙手五指自然分開(kāi)，將實(shí)心球向兩側(cè)略向后。拇指相對(duì)，握緊球。

②兩腳前后或左右開(kāi)立，身體面對(duì)投擲方向，雙手舉球至上方稍后仰，原地用力把向前方38°~42°角方方向擲出。

③ 當(dāng)兩腳張開(kāi)時(shí)，后腳可以在球被釋放時(shí)向前邁一步，但腳不能踏**上。

（2） 練習(xí)方法：①手部練習(xí)，體驗(yàn)動(dòng)作技巧要領(lǐng)。

② 采用1kg重量的輕實(shí)心球進(jìn)行投擲練習(xí)，重點(diǎn)介紹了在最大用力時(shí)協(xié)調(diào)力量的技術(shù)。③ 采用2kg實(shí)心球投球，著重**了最后用力時(shí)力量與力量的協(xié)調(diào)技術(shù)。

④俯臥撐練習(xí)。

⑤ 做其它運(yùn)動(dòng)來(lái)發(fā)展手臂、腰部和腹部的力量，以加強(qiáng)腿部、腰部、腹部和上肢。

⑶、測(cè)驗(yàn)方法：測(cè)驗(yàn)時(shí)在投擲區(qū)劃一條白線做為起擲線，受測(cè)者站在起擲線后，每人投擲三次，登記其中最遠(yuǎn)一次的成績(jī)。記錄以米為單位，取兩位小數(shù)。

測(cè)量起跑線后邊緣與球著陸點(diǎn)后邊緣之間的垂直距離。為準(zhǔn)備測(cè)量結(jié)果，應(yīng)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)觀察實(shí)心球的落地位置。

（三）、注意事項(xiàng)：鍛煉前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，防止意外損傷，鍛煉結(jié)束后做好放松整理活動(dòng)。

陽(yáng)光體育活動(dòng)方案【篇12】

求實(shí)小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)安排

（一）常規(guī)體育課

（二）“七彩陽(yáng)光”大課間體育活動(dòng)

1、9：30---9：55 全校師生做集體廣播體操，由體育組、德育室負(fù)責(zé)；

2、下午第三節(jié)課分班開(kāi)展特色活動(dòng)—體育游戲，學(xué)生自備短繩、沙包、毽子，需要領(lǐng)取其他體育器械的由體育委員提前到體育組老師處領(lǐng)取。

（彩色陽(yáng)光具體活動(dòng)安排見(jiàn)另文）

（三）“快樂(lè)時(shí)光”陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間

每天體育課。及課外活動(dòng)。

2、活動(dòng)對(duì)象

值班學(xué)生打掃教室，其余人員按指定時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)。

3、活動(dòng)指導(dǎo)

由各班班主任老師、副班主任老師輪流組織學(xué)生到活動(dòng)地點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)，體育組老師進(jìn)行指導(dǎo)巡視；班主任指導(dǎo)體委委員對(duì)班上的每一項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行記錄，并進(jìn)行總結(jié)，每周五向運(yùn)動(dòng)組提交活動(dòng)登記表。

（歡樂(lè)時(shí)光活動(dòng)安排及雨天歡樂(lè)時(shí)光安排見(jiàn)附表）

（四）、活動(dòng)要求

1、全體教師應(yīng)高度重視，每天鍛煉一小時(shí)是國(guó)家對(duì)增強(qiáng)青少年體質(zhì)的基本要求，必須予以保證，不能有走過(guò)場(chǎng)的思想。

2學(xué)科教師必須認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的體育課時(shí)，上足、上好體育課，不得以任何理由削減或占用體育課時(shí)。

三。各班班主任應(yīng)配合體育教師開(kāi)展和實(shí)施活動(dòng)。學(xué)校將把每節(jié)課的活動(dòng)開(kāi)展情況納入班級(jí)考核內(nèi)容；

4辦公室要在活動(dòng)中及時(shí)發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好宣傳工作。

5、學(xué)校后勤部門(mén)要全力做好活動(dòng)的器材保障、衛(wèi)生保障、安全保障等工作。

6領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)當(dāng)定期或不定期對(duì)活動(dòng)進(jìn)行檢查監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促整改。全體教師要增強(qiáng)責(zé)任感，嚴(yán)防活動(dòng)中發(fā)生事故。

Yjs21.coM更多幼兒活動(dòng)方案延伸讀

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案

重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，通過(guò)舉辦相關(guān)活動(dòng)來(lái)傳承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，可以使年輕一代了解和認(rèn)同自己的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的有關(guān)“重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案(篇1)

活動(dòng)名稱(chēng)：重陽(yáng)同慶，共享秋景

活動(dòng)目的：通過(guò)舉辦重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，促進(jìn)社區(qū)居民之間的交流與互動(dòng)，增進(jìn)親情和友情。

活動(dòng)時(shí)間：每年農(nóng)歷九月初九

活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)公園或廣場(chǎng)

活動(dòng)安排：

1.?步行健身活動(dòng)：

組織社區(qū)居民一同進(jìn)行登山健步活動(dòng)，通過(guò)登山鍛煉身體，感受秋天的美好與變化。活動(dòng)期間，設(shè)置不同難度的登山路線，以滿(mǎn)足不同居民的需求，確保所有人都能參與。

2.?詩(shī)詞朗誦比賽：

邀請(qǐng)文學(xué)愛(ài)好者和有才藝的居民參加詩(shī)詞朗誦比賽。居民可事先準(zhǔn)備一段自選的古詩(shī)或現(xiàn)代詩(shī)，進(jìn)行朗誦演出。通過(guò)比賽，展示和傳承中華優(yōu)秀文化，激發(fā)居民對(duì)詩(shī)詞的興趣，并增進(jìn)與居民之間的交流。

3.?重陽(yáng)主題手工制作：

為了讓居民親自參與重陽(yáng)傳統(tǒng)文化的體驗(yàn)和傳承，設(shè)置手工制作區(qū)域，提供相關(guān)的工具和材料，引導(dǎo)居民制作重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)飾品，如菊花、吊飾等。居民可以在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)制作并帶走自己親手制作的重陽(yáng)節(jié)飾品，增添節(jié)日氛圍。

4.?小品演出：

組織社區(qū)居民編寫(xiě)并表演重陽(yáng)節(jié)主題的小品。小品內(nèi)容可以包括對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承、弘揚(yáng)孝道精神的故事情節(jié)等。通過(guò)小品的表演，展現(xiàn)出傳統(tǒng)文化的魅力，同時(shí)為居民提供一個(gè)展示才藝的平臺(tái)。

5.?重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)食品品嘗：

安排一處品嘗重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)食品的區(qū)域。居民可以品嘗由社區(qū)居民自制的傳統(tǒng)重陽(yáng)節(jié)食品，如重陽(yáng)糕、桂花糕等。同時(shí)，可以設(shè)置一些攤位售賣(mài)傳統(tǒng)食品和茶葉，為居民提供一個(gè)品味傳統(tǒng)美食的機(jī)會(huì)。

6.?社區(qū)文藝表演：

策劃一些與重陽(yáng)節(jié)相關(guān)的傳統(tǒng)文藝表演，如舞獅、太極拳等。鼓勵(lì)居民自愿報(bào)名參與表演，并為他們提供相應(yīng)的排練場(chǎng)地和指導(dǎo)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示他們的精彩表演，營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍。

7.?長(zhǎng)者座談會(huì)：

組織社區(qū)長(zhǎng)者座談會(huì)，邀請(qǐng)社區(qū)內(nèi)的長(zhǎng)者分享他們的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧。鼓勵(lì)居民與長(zhǎng)者進(jìn)行互動(dòng)交流，增進(jìn)彼此之間的了解，并提供一些服務(wù)，如義務(wù)掃地、陪伴長(zhǎng)者等，弘揚(yáng)孝道精神。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案(篇2)

活動(dòng)主題：重陽(yáng)倍孝傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo)：讓參與者深入了解傳統(tǒng)重陽(yáng)節(jié)文化，感受傳統(tǒng)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和家庭孝道觀念。

活動(dòng)時(shí)間：重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天

活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)活動(dòng)中心

活動(dòng)流程：

1.?活動(dòng)啟動(dòng)儀式（20分鐘）

a.?主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，介紹活動(dòng)目標(biāo)和流程。

b.?表演一段古代的孝道故事，激發(fā)參與者的興趣。

2.?傳統(tǒng)文化展覽（40分鐘）

a.?展覽展示與重陽(yáng)節(jié)相關(guān)的傳統(tǒng)文物、書(shū)籍和圖片等。

b.?主持人引導(dǎo)參與者觀看展覽并介紹相關(guān)知識(shí)。

3.?傳統(tǒng)手工藝制作（60分鐘）

a.?分發(fā)材料和工具，教授參與者制作傳統(tǒng)重陽(yáng)節(jié)的符號(hào)物品，如重陽(yáng)花、重陽(yáng)餅等。

b.?解答參與者的問(wèn)題，指導(dǎo)他們完成手工制作。

4.?感恩孝親祝福儀式（30分鐘）

a.?邀請(qǐng)代表家庭的長(zhǎng)者上臺(tái)，其他參與者行鞠躬禮向長(zhǎng)者表達(dá)孝心。

b.?參與者可以念出自己為長(zhǎng)者準(zhǔn)備的祝福語(yǔ)，祝福長(zhǎng)者身體健康、長(zhǎng)壽幸福。

5.?傳統(tǒng)文化分享（30分鐘）

a.?邀請(qǐng)專(zhuān)家或講解員進(jìn)行重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)文化講座，介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗和故事。

b.?參與者可以提問(wèn)或分享自己對(duì)重陽(yáng)節(jié)的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

6.?孝道游戲互動(dòng)（40分鐘）

a.?安排孝道游戲，如“定眼猜謎”、“對(duì)聯(lián)接龍”等，增加互動(dòng)和參與度。

b.?鼓勵(lì)參與者通過(guò)游戲感受孝道的重要性和樂(lè)趣。

7.?重陽(yáng)茶話會(huì)（60分鐘）

a.?提供傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)茶點(diǎn)，組織參與者進(jìn)行茶話會(huì)。

b.?參與者可以自由交流、分享重陽(yáng)節(jié)的家庭傳統(tǒng)和習(xí)俗。

8.?小結(jié)與離場(chǎng)儀式（20分鐘）

a.?主持人進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，回顧活動(dòng)亮點(diǎn)和成果。

b.?表演一段古代詩(shī)詞朗誦，營(yíng)造溫馨的離場(chǎng)氛圍。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案(篇3)

活動(dòng)名稱(chēng)：重陽(yáng)節(jié)-傳統(tǒng)文化體驗(yàn)之旅

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：老年活動(dòng)中心或社區(qū)慶典場(chǎng)所

活動(dòng)目的：倡導(dǎo)尊老敬老、傳承中華傳統(tǒng)文化，增進(jìn)老年人的幸福感和社交互動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?重陽(yáng)主題講座：邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行重陽(yáng)節(jié)文化講座，介紹重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和意義等。

2.?重陽(yáng)福利品制作：邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的老年手工藝人或志愿者指導(dǎo)老年人制作重陽(yáng)福利品，如菊花插花、紙質(zhì)重陽(yáng)吊飾等，讓老年人在動(dòng)手的過(guò)程中感受傳統(tǒng)文化的魅力。

3.?重陽(yáng)主題表演：組織老年人參與歌舞、詩(shī)朗誦、鼓樂(lè)等表演，展示老年人的風(fēng)采和才藝。

4.?重陽(yáng)慶典活動(dòng)：舉辦慶典儀式，老年人穿上傳統(tǒng)節(jié)日服飾，在傳統(tǒng)音樂(lè)伴奏下進(jìn)行祭祀活動(dòng)，共同祝福家人和祖先。

5.?重陽(yáng)茶話會(huì)：舉辦茶話會(huì)，老年人可以互相交流經(jīng)驗(yàn)、分享記憶，且茶會(huì)期間特別準(zhǔn)備重陽(yáng)節(jié)特色茶點(diǎn)，增添節(jié)日氛圍。

6.?重陽(yáng)社區(qū)游園活動(dòng)：組織老年人到當(dāng)?shù)毓珗@或游樂(lè)場(chǎng)等戶(hù)外場(chǎng)所進(jìn)行集體活動(dòng)，參與樂(lè)園游戲和漫步賞景，促進(jìn)老年人與社區(qū)的融入。

7.?重陽(yáng)文化互動(dòng)體驗(yàn)：組織老年人參與傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)，如道教文化研習(xí)班、老茶館參觀等，讓老年人更加了解和感受傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)。

8.?關(guān)愛(ài)老人送溫暖：組織志愿者去養(yǎng)老院探望孤寡老人，為老人們獻(xiàn)上節(jié)日問(wèn)候和關(guān)懷，與他們共度重陽(yáng)節(jié)，讓老年人感受到社會(huì)關(guān)愛(ài)與溫暖。

9.?重陽(yáng)運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽：組織老年人參與重陽(yáng)健身競(jìng)賽，如太極拳比賽、步行比賽等，提倡老年人積極參與體育運(yùn)動(dòng)，保持健康活力。

活動(dòng)效果評(píng)估：

1.?統(tǒng)計(jì)參與人數(shù)和參與度，評(píng)估活動(dòng)的受歡迎程度。

2.?調(diào)查老年人對(duì)活動(dòng)的滿(mǎn)意度和意見(jiàn)建議。

3.?觀察老年人在活動(dòng)中的互動(dòng)和交流情況，評(píng)估活動(dòng)對(duì)老年人社交互動(dòng)的促進(jìn)作用。

4.?收集老年人對(duì)傳統(tǒng)文化的理解和認(rèn)同程度，評(píng)估活動(dòng)對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承作用。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案(篇4)

活動(dòng)主題：重陽(yáng)同樂(lè)日

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)活動(dòng)廣場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?開(kāi)幕式：

-?由社區(qū)居民自愿參與組成的樂(lè)團(tuán)表演開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)

-?社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表致辭，宣布活動(dòng)開(kāi)始

2.?民俗文化展示：

-?設(shè)立展柜展示重陽(yáng)節(jié)的起源和傳統(tǒng)習(xí)俗

-?展示重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)食品、茶道、圍棋、剪紙等傳統(tǒng)手工藝品

3.?傳統(tǒng)體驗(yàn)活動(dòng)：

-?設(shè)立重陽(yáng)節(jié)民俗體驗(yàn)區(qū)，邀請(qǐng)居民參與傳統(tǒng)習(xí)俗的互動(dòng)體驗(yàn)，如陶藝、剪紙、民俗舞蹈等

-?舉辦重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)茶道表演和品茶活動(dòng)，讓居民品味傳統(tǒng)茶道之美

4.?健康養(yǎng)生展演：

-?邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)養(yǎng)生醫(yī)師進(jìn)行健康講座，介紹重陽(yáng)節(jié)養(yǎng)生之道

-?安排養(yǎng)生專(zhuān)家提供義診和健康咨詢(xún)服務(wù)，為居民提供養(yǎng)生建議

5.?健身比賽與娛樂(lè)活動(dòng)：

-?舉辦重陽(yáng)節(jié)健康步道挑戰(zhàn)賽，邀請(qǐng)居民參與跑步、跳繩、太極、瑜伽等健身項(xiàng)目競(jìng)賽

-?舉辦重陽(yáng)節(jié)街舞舞臺(tái)秀和音樂(lè)會(huì)，邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)街舞團(tuán)隊(duì)和音樂(lè)人表演，為居民提供娛樂(lè)享受

6.?社區(qū)義務(wù)服務(wù)：

-?鼓勵(lì)社區(qū)居民積極參與愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，籌集善款用于資助貧困老人和孤寡老人

-?組織志愿者團(tuán)隊(duì)，提供社區(qū)居民的物品修理和家政服務(wù)

7.?結(jié)束儀式：

-?舉辦閉幕式，由樂(lè)團(tuán)進(jìn)行演奏，表演精彩節(jié)目

-?社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行總結(jié)致辭，感謝居民的參與和支持，宣布活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案(篇5)

活動(dòng)名稱(chēng)：憶往昔、共慶重陽(yáng)

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)活動(dòng)中心或戶(hù)外公共場(chǎng)所

活動(dòng)目的：傳承中華傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)社區(qū)凝聚力，讓居民共同慶祝重陽(yáng)節(jié)，促進(jìn)社區(qū)鄰里關(guān)系的發(fā)展。

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?重陽(yáng)節(jié)慶典儀式

-?在活動(dòng)開(kāi)始之前，組織一場(chǎng)簡(jiǎn)短而莊重的慶典儀式。儀式中，可以邀請(qǐng)老年人代表點(diǎn)燃篝火，高唱傳統(tǒng)重陽(yáng)節(jié)歌曲，向祖先敬獻(xiàn)祭品，祈福健康長(zhǎng)壽。

2.?傳統(tǒng)文化展覽

-?在活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)立傳統(tǒng)文化展覽區(qū)域，展示與重陽(yáng)節(jié)相關(guān)的傳統(tǒng)手工藝品、書(shū)畫(huà)、古典文學(xué)作品等。鼓勵(lì)居民積極參與，可以展示自己的手工藝作品或書(shū)法繪畫(huà)作品。

3.?重陽(yáng)祈福

-?為居民準(zhǔn)備重陽(yáng)祈?；顒?dòng)區(qū)域，提供符合重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)的祈福活動(dòng)。居民可親手書(shū)寫(xiě)祝福語(yǔ)，或掛上自己親手制作的紙鶴，寓意祝愿。

4.?健康關(guān)愛(ài)

-?設(shè)置健康健身區(qū)域，組織老年人健身操、太極拳等活動(dòng)。提供免費(fèi)健康體檢，提供養(yǎng)生咨詢(xún)服務(wù)，為老年人提供一些養(yǎng)生食品品嘗。

5.?親情對(duì)聯(lián)

-?邀請(qǐng)老年人和年輕人分成小組，彼此寫(xiě)對(duì)聯(lián)。通過(guò)交流，增進(jìn)親友之間的感情。

6.?重陽(yáng)茶園

-?為居民提供重陽(yáng)節(jié)特色飲品——重陽(yáng)茶。設(shè)置茶園區(qū)域，讓居民在此品嘗重陽(yáng)茶，交流心得，感受茶文化。

7.?傳統(tǒng)美食品嘗

-?在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置傳統(tǒng)美食攤位，提供各種重陽(yáng)節(jié)特色美食，如花糕、桂花糕、柿餅等。居民可以現(xiàn)場(chǎng)品嘗和購(gòu)買(mǎi)。

8.?重陽(yáng)文藝演出

-?邀請(qǐng)社區(qū)居民參與文藝演出，如舞蹈、歌唱、快板等。同時(shí)邀請(qǐng)一些唱戲、念詩(shī)等傳統(tǒng)文藝表演嘉賓，為居民帶來(lái)歡樂(lè)和娛樂(lè)。

9.?居民聚餐

-?安排一場(chǎng)重陽(yáng)節(jié)聚餐，邀請(qǐng)居民家庭參加。為老年人及其家人提供豐盛的餐飲，共進(jìn)美食，團(tuán)圓共慶重陽(yáng)。

活動(dòng)效果評(píng)估：

1.?分發(fā)反饋調(diào)查表，聽(tīng)取居民對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)和意見(jiàn)建議，用于改進(jìn)未來(lái)的活動(dòng)規(guī)劃。

2.?對(duì)參與活動(dòng)的居民進(jìn)行隨機(jī)訪談，了解他們對(duì)活動(dòng)的感受和觀點(diǎn)。

3.?統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)居民的數(shù)量、年齡分布、參與程度等數(shù)據(jù)，以評(píng)估活動(dòng)的覆蓋面和影響力。

4.?監(jiān)測(cè)社區(qū)鄰里關(guān)系的發(fā)展情況，觀察活動(dòng)后居民間的互動(dòng)和交流情況。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案(篇6)

活動(dòng)名稱(chēng)：重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)活動(dòng)

活動(dòng)目的：傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化，增進(jìn)家庭成員之間的感情，提高老年人的幸福感和生活質(zhì)量。

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)活動(dòng)中心或老年人養(yǎng)老院的室內(nèi)場(chǎng)地

活動(dòng)流程：

1.?開(kāi)場(chǎng)致辭（10分鐘）

-?主持人簡(jiǎn)要介紹重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和意義

-?邀請(qǐng)一位老人分享自己對(duì)重陽(yáng)節(jié)的回憶和感受

2.?九九登高（30分鐘）

-?組織參與者進(jìn)行九九登高活動(dòng)，選擇附近的山丘或公園作為登高地點(diǎn)

-?帶領(lǐng)老年人和家庭成員一同參與，豐富活動(dòng)內(nèi)容，提供相應(yīng)的車(chē)輛和護(hù)理人員，以確保老人的安全和舒適

3.?重陽(yáng)祝福（20分鐘）

-?給每位老年人提供一份精美的重陽(yáng)節(jié)禮物，禮物可以是一張祝?？ㄆ蛞环蓍L(zhǎng)壽禮品

-?活動(dòng)主辦方代表為老人們送上祝福，并借此機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)他們的敬意和關(guān)愛(ài)

4.?文化展示（40分鐘）

-?組織家庭成員和老年人一同表演或參與中國(guó)傳統(tǒng)文化的展示活動(dòng)，如合唱、舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)等

-?邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)藝術(shù)家或志愿者為老年人展示傳統(tǒng)技藝，如剪紙、折紙、糖畫(huà)等

5.?親子互動(dòng)（30分鐘）

-?安排親子游戲，如傳統(tǒng)游戲、智力游戲等，以增進(jìn)親子間的感情與溝通

-?倡導(dǎo)家庭成員一同為老人們精心準(zhǔn)備特色食品，如重陽(yáng)糕、菊花酒等，與老人共同品嘗

6.?快樂(lè)歌舞（30分鐘）

-?準(zhǔn)備音樂(lè)設(shè)備，播放老人們熟悉的音樂(lè)，邀請(qǐng)他們跳舞或唱歌，營(yíng)造歡樂(lè)的氛圍

-?安排專(zhuān)門(mén)的舞臺(tái)或空間，讓老年人可以盡情展示自己的才藝，鼓勵(lì)大家相互交流和欣賞

7.?結(jié)束儀式（10分鐘）

-?主持人總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容，感謝參與者的支持和付出

-?倡導(dǎo)家庭成員一同送走老人們，關(guān)愛(ài)老人的長(zhǎng)輩

活動(dòng)要求和準(zhǔn)備：

1.?活動(dòng)主辦方需提前聯(lián)系相關(guān)機(jī)構(gòu)和志愿者，組織好活動(dòng)所需的人員和物資。

2.?活動(dòng)場(chǎng)地應(yīng)保持整潔，同時(shí)為老年人提供舒適的座位和衛(wèi)生間設(shè)施。

3.?活動(dòng)組織者需事先調(diào)查老年人的身體狀況和食物過(guò)敏情況，合理安排活動(dòng)內(nèi)容和飲食。

4.?活動(dòng)期間，應(yīng)提供適宜音量的音樂(lè)和話筒設(shè)備，以確保老年人能聽(tīng)見(jiàn)活動(dòng)的講解和表演。

5.?準(zhǔn)備足夠的禮物和餐點(diǎn)，以充分照顧到每位老人的需求和感受。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案(篇7)

活動(dòng)名稱(chēng)：重陽(yáng)雙親節(jié)歡樂(lè)慶典

活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)舉辦重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳達(dá)關(guān)懷家人的重要性，提升家庭成員之間的親密度和親情。

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)會(huì)議廳或大型室外公園。

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?長(zhǎng)者關(guān)懷活動(dòng)：

-?邀請(qǐng)社區(qū)內(nèi)的長(zhǎng)者們一同參加慶典，并提供免費(fèi)的接送服務(wù)。

-?為每位長(zhǎng)者準(zhǔn)備一份貼心的重陽(yáng)節(jié)禮物，例如一束鮮花或一份手工牌匾，以表達(dá)對(duì)他們的尊重和關(guān)愛(ài)。

-?組織義工團(tuán)隊(duì)為長(zhǎng)者們進(jìn)行免費(fèi)健康檢查、血壓測(cè)量等活動(dòng)。

-?安排一場(chǎng)老年人健身操活動(dòng)，讓長(zhǎng)者們參與進(jìn)來(lái)，增強(qiáng)身體活力。

-?在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，邀請(qǐng)長(zhǎng)者們參加一次溫馨的茶話會(huì)，讓他們能相互交流、互相認(rèn)識(shí)。

2.?親情尋寶活動(dòng)：

-?開(kāi)展一場(chǎng)家庭尋寶游戲，通過(guò)游戲的形式增進(jìn)家庭成員之間的親密度。

-?邀請(qǐng)家庭成員組隊(duì)參與尋寶游戲，每隊(duì)有各自的任務(wù)和線索，在活動(dòng)區(qū)域內(nèi)尋找隱藏的寶藏。

-?在尋寶的過(guò)程中，設(shè)置一些有趣的小挑戰(zhàn)和困難，需要家庭成員們相互合作、互相幫助才能完成任務(wù)。

-?游戲結(jié)束后，準(zhǔn)備一些小獎(jiǎng)品或者紀(jì)念品，作為團(tuán)隊(duì)合作的獎(jiǎng)勵(lì)，并鼓勵(lì)家庭成員們分享彼此的收獲和感受。

3.?傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)：

-?邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的書(shū)法家或者國(guó)畫(huà)大師現(xiàn)場(chǎng)演示和教授書(shū)法、國(guó)畫(huà)等傳統(tǒng)技藝，讓家庭成員親身體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。

-?舉辦一場(chǎng)古箏、琵琶等傳統(tǒng)樂(lè)器的演奏交流會(huì)，讓家庭成員們能夠欣賞到傳統(tǒng)音樂(lè)的美妙之音。

-?安排一些傳統(tǒng)手工藝品制作的體驗(yàn)活動(dòng)，例如剪紙、編織等，讓家庭成員們親手制作屬于自己的傳統(tǒng)工藝品。

-?設(shè)置一些攤位，供家庭成員們品嘗傳統(tǒng)的食物和茶飲，如菊花糕、重陽(yáng)糕、菊花茶等，讓大家在品味美食中感受傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。

4.?游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)：

-?安排一些家庭團(tuán)隊(duì)游戲，如拔河比賽、踩氣球比賽等，增進(jìn)家庭成員之間的互動(dòng)和感情。

-?設(shè)立兒童專(zhuān)區(qū)，提供一些針對(duì)兒童的游戲和娛樂(lè)設(shè)施，如臉部彩繪、氣球捏制等，讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日時(shí)光。

-?舉辦家庭才藝表演賽，邀請(qǐng)家庭成員們展示自己的才藝，如歌唱、舞蹈、小品等，讓大家共同欣賞和享受家庭舞臺(tái)。

體育活動(dòng)策劃方案集合

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，要想在面臨任務(wù)時(shí)獲得成功，必須提前進(jìn)行準(zhǔn)備。一個(gè)有效的活動(dòng)方案能夠避免出現(xiàn)失誤，因此準(zhǔn)備工作十分重要?！绑w育活動(dòng)策劃方案”就是幼兒教師教育網(wǎng)精心設(shè)計(jì)的，相信它會(huì)給您帶來(lái)驚喜。只有我們不斷努力，才能變得更加優(yōu)秀。

體育活動(dòng)策劃方案 篇1

體育活動(dòng)月策劃方案

為進(jìn)一步貫徹《學(xué)校體育工作條例》的精神，深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，活躍校園生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，經(jīng)研究決定，學(xué)校將于九月份舉辦體育節(jié)，具體安排如下：

一、活動(dòng)目的

通過(guò)體育節(jié)活動(dòng)推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展，建設(shè)健康向上的校園文化。培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競(jìng)爭(zhēng)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)等良好品質(zhì)，體驗(yàn)參與的樂(lè)趣，享受成功的喜悅，樹(shù)立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識(shí)。

二、活動(dòng)主題及組織形式

本次體育節(jié)以“享受陽(yáng)光體育展現(xiàn)自我風(fēng)采”為主題，大力推廣實(shí)施快樂(lè)體育、大課間體育等游戲活動(dòng)比賽，使學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，積極展現(xiàn)健康向上的風(fēng)采。以班級(jí)為單位，形成人人參與、人人共享的良好氛圍，體驗(yàn)參與的樂(lè)趣，收獲成功的喜悅。

三、活動(dòng)要求

1.各班要高度重視本次體育節(jié)活動(dòng)，班主任要統(tǒng)一思想，認(rèn)識(shí)到位，采取切實(shí)可行的措施，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并加強(qiáng)組織與指導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，確保體育節(jié)活動(dòng)的質(zhì)量與效果。

2.活動(dòng)中要加強(qiáng)安全與紀(jì)律教育，提高安全防范意識(shí)，預(yù)防安全事故的發(fā)生，確保活動(dòng)的正常開(kāi)展。全體師生穿運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)服。

3.比賽期間要遵守紀(jì)律，服從指揮、服從裁判。

4.裁判工作要認(rèn)真、公正、公平、準(zhǔn)確。

四、活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng)

團(tuán)體獎(jiǎng)：一至四年級(jí)取前三名，四年級(jí)取前二名。

五、體育節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)方法與要求以比賽規(guī)程為準(zhǔn)，未盡事宜，另行通知。

六、活動(dòng)安排

啟動(dòng)儀式（3-5分鐘）：

時(shí)間：9月9日星期二，課間操

地點(diǎn)：大操場(chǎng)

參與人員：全體師生活動(dòng)流程：

1.全體師生在大操場(chǎng)集中

2.劉副校長(zhǎng)做活動(dòng)發(fā)言

3.葉校長(zhǎng)宣布體育活動(dòng)月啟動(dòng)

4.開(kāi)始第一項(xiàng)比賽

比賽項(xiàng)目：50米迎面接力賽地點(diǎn)：田徑場(chǎng)

參賽對(duì)象：一至五年級(jí)全體學(xué)生具體實(shí)施辦法：

1.比賽當(dāng)日，五年級(jí)在田徑場(chǎng)西側(cè)跑道進(jìn)行比賽，三年級(jí)在東側(cè)，四年級(jí)在西側(cè)跑道同時(shí)進(jìn)行，二年級(jí)比賽使用田徑場(chǎng)西側(cè)跑道進(jìn)行比賽，一年級(jí)在西側(cè)跑道進(jìn)行，未參賽的年級(jí)可在跑道兩邊進(jìn)行觀賽

2.每班參賽人數(shù)為30人，男15人，女15人（最后一名運(yùn)動(dòng)員左手手臂必須綁一根紅領(lǐng)巾）

比賽項(xiàng)目：集體跳長(zhǎng)繩地點(diǎn)：大操場(chǎng)

參賽對(duì)象：一至五年級(jí)全體師生具體實(shí)施辦法：

1.比賽當(dāng)日，以年級(jí)為單位進(jìn)行比賽，每班比賽場(chǎng)地為半個(gè)籃球場(chǎng)2.每班全體師生共同參與（身體不適或有傷病的人員除外）

比賽項(xiàng)目：拔河地點(diǎn)：大操場(chǎng)

參賽對(duì)象：一至五年級(jí)全體學(xué)生具體實(shí)施辦法：

1.比賽當(dāng)日，以年級(jí)為單位進(jìn)行比賽，每班比賽場(chǎng)地為半個(gè)籃球場(chǎng)2.每班全體師生共同參與（身體不適或有傷病的人員除外）

2015年4月員工春季活動(dòng)策劃方案(體育活動(dòng)方案)2016-09-2110:40|#2樓

一、活動(dòng)時(shí)間：2015年4月日下午（待定）

二、活動(dòng)地點(diǎn)：公司籃球場(chǎng)

三、活動(dòng)主題：提升員工素質(zhì)，打造高效團(tuán)隊(duì)

四、活動(dòng)目的：

以分組拓展活動(dòng)的形式，發(fā)揚(yáng)員工合作精神，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，提升員工之間的溝通能力，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽，活躍員工業(yè)余生活。

五、活動(dòng)形式：

以部門(mén)為單位（辦公室+倉(cāng)庫(kù)+行政后勤、鐵件車(chē)間、軟件車(chē)間、裝配車(chē)間、泡沫車(chē)間、板式分廠+質(zhì)檢部）

六、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排：

1、13：30-14：00：各單位負(fù)責(zé)人組織所屬單位員工在籃球場(chǎng)集合，由活動(dòng)主持人宣布活動(dòng)的安排、比賽規(guī)則及注意事項(xiàng)。

2、14：00-17：00：拓展活動(dòng)比賽

2.1：項(xiàng)目：坐地起身

2.1.1類(lèi)型：團(tuán)隊(duì)合作型

2.1.2目的：這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員間的配合度，此項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。

2.1.3人數(shù)：10人（至少2名女生）

2.1.4規(guī)則：要求首先四個(gè)人一組，圍成一圈，手挽手背對(duì)背的坐在地上；在不用手撐地站起來(lái)；隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個(gè)直至增加到10人，先完成的勝出。在此活動(dòng)中，最重要的是堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。

2.2：項(xiàng)目：無(wú)敵風(fēng)火輪

2.2.1類(lèi)型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型

2.2.2目的：本游戲主要為培養(yǎng)員工團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

2.2.3道具提供：報(bào)紙20張、膠帶1卷、剪刀1把

2.2.4人數(shù)：8人（至少2名女生）

2.2.5規(guī)則：利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)，從起點(diǎn)至終點(diǎn)，用時(shí)最短的一組勝出。

2.3：鏈接加速

2.3.1類(lèi)型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

2.3.2目的：本活動(dòng)旨在培養(yǎng)員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神

2.3.3人數(shù)：10人（5男5女）

2.3.4規(guī)則：參加游戲者10人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前

邊的人的右肩形成小火車(chē)，最后一名同事也要單腳跳步前進(jìn)，不能雙腳著地。場(chǎng)地上劃好起跑線和終點(diǎn)線，游戲開(kāi)始時(shí)，各隊(duì)從起跑線出發(fā)，跳步前進(jìn)，繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn)，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。

注：游戲過(guò)程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn)，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊(duì)伍斷裂必須重新組織好，從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進(jìn)，則成績(jī)視為無(wú)效；以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過(guò)終點(diǎn)線為準(zhǔn)；比賽過(guò)程中，參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽，不許亂道。

3、17：00-17：30：頒獎(jiǎng)及總結(jié)

總結(jié)：主持人總結(jié)本次活動(dòng)的目的和意義，隨意抽取5名參賽者發(fā)表活動(dòng)感想。

七、活動(dòng)費(fèi)用

1、比賽獎(jiǎng)金：第一名500元，合計(jì)：1500元；

3、礦泉水：320元（每人一支小瓶裝加林山礦泉水）；

4、參賽者小禮品：10元以?xún)?nèi)(獎(jiǎng)品上印制公司的LOGO)，費(fèi)用約1680元；

4、總費(fèi)用：3500元。

八、活動(dòng)小組：

1、負(fù)責(zé)人：XXX

2、組織人：XXX

3、攝影：XXX

4、裁判員：XXX

九、活動(dòng)報(bào)名時(shí)間與方式：

請(qǐng)各單位主管于2015年4月15日前將參加人員名單報(bào)至行政人事部。

十、策劃單位：行政人事部2015年04月01日

體育活動(dòng)策劃方案2016-09-2110:32|#3樓

最容易聚集人氣，吸引關(guān)注焦點(diǎn)，激發(fā)群眾參與熱情的.就是平民賽事活動(dòng)。因此我們策劃大走“全民-運(yùn)動(dòng)、全民參與”路線，舉辦一場(chǎng)“為龍舟節(jié)助威的全民環(huán)城跑步大賽”。本次活動(dòng)參與門(mén)檻低、參與性強(qiáng)、老少皆能同樂(lè)，讓老百姓不再是龍舟節(jié)的觀眾，而是活動(dòng)的參與者和體驗(yàn)者。在龍舟節(jié)期間掀起一股全民-運(yùn)動(dòng)的健康之風(fēng)，更加豐富了龍舟節(jié)的活動(dòng)氛圍，充分體現(xiàn)龍舟節(jié)“接地氣、親民性”的活動(dòng)特色，把本屆龍舟節(jié)真正辦成一個(gè)“從群眾中來(lái)，走進(jìn)群眾中去”的平民盛宴。

一、活動(dòng)名稱(chēng)和時(shí)間

賽事名稱(chēng)：“助威龍舟我愛(ài)安康”環(huán)城跑步大賽

活動(dòng)時(shí)間：2015年6月11日9:00

二、活動(dòng)路線

起點(diǎn)：漢城國(guó)際售樓部終點(diǎn)：龍舟節(jié)主會(huì)場(chǎng)

三、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：漢濱區(qū)政府

協(xié)辦單位：安康市文廣局安康市體育局

承辦單位：安康電視臺(tái)

冠名單位：漢城國(guó)際

四、參賽組別

男/女子青年組：18-35歲，（里程暫定）

男/女子中年組：36-60歲，（里程暫定）

男/女子老年組：61-80歲，（里程暫定）

五、參賽報(bào)名辦法

報(bào)名時(shí)間：即日起至2015年6月9日

報(bào)名地點(diǎn)：安康電視臺(tái)活動(dòng)組委會(huì)辦公室、漢城國(guó)際售樓部、金州廣場(chǎng)報(bào)名點(diǎn)、香溪洞報(bào)名點(diǎn)、白天鵝廣場(chǎng)報(bào)名點(diǎn)。

報(bào)名條件：凡參賽者必須按照各組別參賽年齡報(bào)名參賽。參賽者必須為身體健康，經(jīng)常鍛煉，能承受跑步運(yùn)動(dòng)者，有高血壓、心臟病、哮喘等不適宜跑步運(yùn)動(dòng)者，均不得報(bào)名參加。報(bào)名者須持本人身份證，1存照到活動(dòng)組委會(huì)指定報(bào)名點(diǎn)即可。凡參賽報(bào)名者必須簽寫(xiě)《免責(zé)聲明書(shū)》。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

根據(jù)參賽年齡、性別分六個(gè)參賽組別，每個(gè)組別各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，具體獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：

一等獎(jiǎng)：現(xiàn)金1萬(wàn)元

二等獎(jiǎng)：現(xiàn)金5000元

三等獎(jiǎng)：現(xiàn)金2000元

參與獎(jiǎng)：凡參賽選手均可獲得一份精美的紀(jì)念獎(jiǎng)。

七、比賽日程和內(nèi)容

1、起跑儀式

時(shí)間：2015年6月11日8：30

地點(diǎn)：漢城國(guó)際售樓部

內(nèi)容：將所有身穿印有漢城國(guó)際名稱(chēng)和LOGO運(yùn)動(dòng)衫的參賽選手聚集在起跑點(diǎn)，邀請(qǐng)市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、龍舟節(jié)組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)等舉行起跑點(diǎn)火儀式，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名明星一起帶領(lǐng)參賽者開(kāi)跑。

2、關(guān)卡設(shè)定

為保證比賽的公平、公正原則，以及保證參賽選手的安全，根據(jù)賽程路線組委會(huì)將在沿途分設(shè)“綠色設(shè)補(bǔ)給關(guān)卡”，每關(guān)卡2名工作人員和1名醫(yī)護(hù)人員，負(fù)責(zé)給參賽者提供水、藥品等補(bǔ)給物。其中有5個(gè)關(guān)卡為“紅色登記關(guān)卡”，參賽選手跑到登記關(guān)卡可領(lǐng)取一張“加油卡”，集齊5個(gè)“加油卡”并跑到終點(diǎn)者為有效參賽成績(jī)。

3、終點(diǎn)頒獎(jiǎng)

地點(diǎn)：龍舟節(jié)主會(huì)場(chǎng)

頒獎(jiǎng)嘉賓：市政領(lǐng)導(dǎo)、龍舟節(jié)組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、冠名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)助興表演：國(guó)內(nèi)知名明星表演助興

4、工作人員

志愿者：200人，負(fù)責(zé)監(jiān)督全程路線的參賽者，以及協(xié)助組委會(huì)相關(guān)工作。起點(diǎn)5人，每50米至少2人，各路口4人，終點(diǎn)5人，紅色登記關(guān)卡各1名。

醫(yī)護(hù)人員：每個(gè)關(guān)卡1名醫(yī)護(hù)人員，終點(diǎn)1個(gè)醫(yī)護(hù)急救小組，沿途2組機(jī)動(dòng)醫(yī)護(hù)小組。

運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)：10名，分兩組，沿途跟隨參賽者給與一定的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。（體育局負(fù)責(zé)）

安保：人數(shù)暫定。

其它工作人員：每個(gè)關(guān)卡2名工作人員，負(fù)責(zé)參賽者水等補(bǔ)給，及發(fā)放“加油卡”；終點(diǎn)5名裁判人員，負(fù)責(zé)參賽成績(jī)登記等賽事工作。

5、抽獎(jiǎng)活動(dòng)

每位參賽選手憑參賽證明即可到漢城國(guó)際售樓部參與冠名企業(yè)舉辦的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。（具體抽獎(jiǎng)方案由漢城國(guó)際提供）

八、冠名回報(bào)

1、享有首屆“助威龍舟我愛(ài)安康”環(huán)城跑步大賽的唯一冠名權(quán)。在全部行政文件文本、對(duì)外宣傳文本、活動(dòng)宣傳廣告等均冠以“漢城國(guó)際”具名。將“漢城國(guó)際”的企業(yè)總冠名應(yīng)用到賽事文件、媒體報(bào)道時(shí)、廣告宣傳的稱(chēng)呼等環(huán)節(jié)中，使“漢城國(guó)際”這一名稱(chēng)最大化應(yīng)用在本屆賽事的宣傳、報(bào)道中。

2、組委會(huì)以發(fā)出文件的形式確定所有媒體、商家必須使用龍以漢城國(guó)際首屆“助威龍舟我愛(ài)安康”環(huán)城跑步大賽為標(biāo)準(zhǔn)名稱(chēng)。

3、比賽啟動(dòng)儀式、頒獎(jiǎng)背景、條幅、發(fā)布會(huì)文件及所有宣傳用品都必須使用漢城國(guó)際首屆“助威龍舟我愛(ài)安康”環(huán)城跑步大賽名稱(chēng)及漢城國(guó)際LOGO。

4、享有啟動(dòng)儀式場(chǎng)地舉辦權(quán)，屆時(shí)所有參賽選手、所有新聞媒體、所有關(guān)注焦點(diǎn)都將劇集在漢城國(guó)際售樓部。

5、以賽事組織機(jī)構(gòu)身份擔(dān)任組委會(huì)副主任，出席各類(lèi)宣傳活動(dòng)。邀請(qǐng)漢城國(guó)際企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)出席比賽啟動(dòng)儀式，與政府領(lǐng)導(dǎo)一起參加點(diǎn)火

開(kāi)賽等儀式，并在終點(diǎn)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)等。

6、起跑賽道、終點(diǎn)賽道的地貼賽道廣告位。（設(shè)計(jì)內(nèi)容、制作均由冠名商提供）

7、享有本屆賽事所有參賽選手服裝贊助權(quán)，服裝上可印有冠名商名稱(chēng)和logo等企業(yè)信息。

8、享有本屆龍舟節(jié)現(xiàn)場(chǎng)廣告位1個(gè)。（設(shè)計(jì)內(nèi)容、制作均由冠名商提供）

9、所有本屆賽事車(chē)貼廣告。

10、享有本次活動(dòng)稱(chēng)號(hào)使用權(quán)，可用于冠名商其它商業(yè)促銷(xiāo)活動(dòng)推廣。

11、享有全程賽道兩邊刀旗使用權(quán)。設(shè)計(jì)內(nèi)容、制作均由冠名商提供）

12、享有起點(diǎn)、重點(diǎn)、每個(gè)關(guān)卡拱門(mén)廣告使用權(quán)。

九、媒體宣傳回報(bào)

1、自漢城國(guó)際簽訂本屆賽事冠名合同之日起至龍舟節(jié)結(jié)束，在安康電視臺(tái)1、2、3套黃金時(shí)段滾動(dòng)播出漢城國(guó)際的品牌宣傳廣告，每天播出不低于15次。

2、制作為期1個(gè)月的漢城國(guó)際首屆“助威龍舟我愛(ài)安康”環(huán)城跑步大賽志愿者招募廣告和參賽報(bào)名廣告。廣告結(jié)束語(yǔ)均以漢城國(guó)際冠名為統(tǒng)一用語(yǔ)。廣告在1、2、3、4、5套高頻次，滾動(dòng)播出。

3、安康電視臺(tái)所有關(guān)于本屆賽事的欄目、專(zhuān)題掛角必須使用漢城國(guó)際首屆“助威龍舟我愛(ài)安康”環(huán)城跑步大賽。

4、安康電視臺(tái)將分3個(gè)報(bào)道小組對(duì)賽事進(jìn)行全程錄播，并在錄播中出插播漢城國(guó)際品牌形象廣告，并輔以漢城國(guó)際企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人專(zhuān)訪報(bào)道。

5、安康電視臺(tái)新聞節(jié)目《安康新聞》、《金州播報(bào)》、《安康印象》中所有龍舟節(jié)動(dòng)態(tài)報(bào)道稱(chēng)呼均以漢城國(guó)際首屆“助威龍舟我愛(ài)安康”環(huán)城跑步大賽。保證漢城國(guó)際贊助本屆賽事的廣告效果最大化。

6、《我愛(ài)我家》制作2期漢城國(guó)際專(zhuān)題板塊。

7、龍舟節(jié)官方網(wǎng)站和安康電視臺(tái)的龍舟節(jié)專(zhuān)題網(wǎng)站上必須標(biāo)明漢城國(guó)際首屆“助威龍舟我愛(ài)安康”環(huán)城跑步大賽名稱(chēng)，刊登相關(guān)的企業(yè)介紹和推介，在網(wǎng)站醒目位置體現(xiàn)漢城國(guó)際品牌和LOGO。

8、在三秦廣播電視報(bào)開(kāi)辟漢城國(guó)際首屆“助威龍舟我愛(ài)安康”環(huán)城跑步大賽頭版頭條專(zhuān)欄報(bào)道。

9、安康電視臺(tái)負(fù)責(zé)制作、提供漢城國(guó)際首屆“助威龍舟我愛(ài)安康”環(huán)城跑步大賽盛況、漢城國(guó)際企業(yè)專(zhuān)題報(bào)道、新聞專(zhuān)訪及所有相關(guān)新聞報(bào)道的光盤(pán)。用于貴賓贈(zèng)送和冠名企業(yè)收藏。

（出處：Q馮大葉）

體育活動(dòng)策劃方案 篇2

公司體育活動(dòng)策劃方案

冬至大如年，陰極之至，陽(yáng)氣始生，公司將每年的冬至日定為公司的公祭節(jié)。在這個(gè)隆重的節(jié)日里，為增強(qiáng)員工身體素質(zhì)質(zhì)，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，激發(fā)積極向上的精神風(fēng)貌，公司組織了豐富多彩的體育活動(dòng)。為使各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有序開(kāi)展，特制定公司公祭節(jié)體育活動(dòng)方案如下。

一、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目分類(lèi)

1、個(gè)人參賽項(xiàng)目：

（1）傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：中國(guó)象棋、五子棋、乒乓球、羽毛球、跑步。

（2）趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：呼啦圈跑步、套腳漏瓢運(yùn)河沙、盲跑撞大運(yùn)。

2、集體參賽項(xiàng)目：

（1）傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：藍(lán)球、乒乓球雙打、羽毛球雙打、雙扣、接力賽、拔河

（2）趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：長(zhǎng)板拖鞋賽跑、螃蟹賽跑。

二、比賽辦法

A、個(gè)人傳統(tǒng)項(xiàng)目

（一）中國(guó)象棋、五子棋

1、賽制：淘汰賽。每一輪比賽獲勝選手直接進(jìn)入下一輪比賽，直至決出冠亞季軍。

2、比賽方案：

（1）所有參賽選手抽簽決定參賽序號(hào)。（建議參賽人數(shù)為32人或16人或8人）

（2）第一輪對(duì)陣形式：從1號(hào)開(kāi)始，相鄰兩個(gè)序號(hào)的選手為第一輪比賽對(duì)手（即1號(hào)對(duì)2號(hào)、3號(hào)對(duì)4號(hào)依此類(lèi)推），勝者進(jìn)入第二輪比賽，輪空的選手直接進(jìn)入第二輪。

（3）第二輪對(duì)陣形式：1、2號(hào)的勝者對(duì)3、4號(hào)的勝者，5、6號(hào)的勝者對(duì)7、8號(hào)的勝者依此類(lèi)推。（說(shuō)明：A.如果第一輪有輪空的選手，進(jìn)入第二輪的獲勝選手為單數(shù)，最后序號(hào)的獲勝選手與第一輪輪空的選手對(duì)陣；如果進(jìn)入第二輪的獲勝選手為雙數(shù)，就在第一輪淘汰的選手中抽簽決定一人與第一輪輪空的選手對(duì)陣。B.如果第一輪沒(méi)有輪空的選手，進(jìn)入第二輪的獲勝選手為單數(shù)，最后序號(hào)的獲勝選手輪空直接進(jìn)入第三輪。以后各輪比賽出現(xiàn)類(lèi)似情況照此處理。）

（4）以后各輪比賽均比照第（3）項(xiàng)規(guī)則進(jìn)行。

3、比賽規(guī)則：

（1）謹(jǐn)慎思考，落棋不悔；

（2）提高效率，5秒內(nèi)落棋；

（3）出現(xiàn)和局，抽簽決定勝負(fù)；

（4）文明比賽，重在參與，友誼第一。

（二）乒乓球單打、羽毛球單打

1、賽制：淘汰賽。（與中國(guó)象棋賽制相同）

2、比賽方案：（與中國(guó)象棋方案相同）

3、比賽規(guī)則：

（1）每局11分，采用每球得分制。一局決勝負(fù)，領(lǐng)先2分及以上取得11分者為勝；當(dāng)比分出現(xiàn)10:11時(shí)，繼續(xù)比賽，領(lǐng)先2分者為勝。

（2）開(kāi)賽前投擲硬幣決定場(chǎng)地位置和先發(fā)球權(quán)；

（3）每發(fā)5個(gè)球后交換發(fā)球權(quán)，直至決出勝負(fù)；

（4）文明比賽，重在參與，友誼第一。

（三）800M賽跑

比賽規(guī)則：

（1）比賽一次進(jìn)行，最先沖過(guò)終點(diǎn)線的三名選手分獲前3名。

（2）比賽開(kāi)始前，所有參賽選手全部站在起跑線后做好準(zhǔn)備，聽(tīng)從裁判員指揮。

（3）當(dāng)裁判員發(fā)出“預(yù)備”指令時(shí)，各參賽選手立即進(jìn)入起跑準(zhǔn)備；當(dāng)裁判員接著發(fā)出“跑”的指令時(shí)，所有選手才能越過(guò)起跑線起跑，不得搶跑。

（4）崇尚體育道德，遵守比賽規(guī)則。比賽過(guò)程中選手之間不得互相推搡、擁擠，后面選手超越前面選手必須從空處繞過(guò)，前面選手不得有意阻擋后面選手超越。否則取消參賽資格和成績(jī)。

（5）文明比賽，重在參與，友誼第一，安全第一。

B、集體傳統(tǒng)項(xiàng)目

（一）籃球

1、賽制：淘汰賽。每一輪比賽獲勝球隊(duì)直接進(jìn)入下一輪比賽，直至決出冠亞季軍。

2、比賽方案：

（1）所有參賽球隊(duì)抽簽決定參賽序號(hào)。

（2）第一輪對(duì)陣形式：1號(hào)隊(duì)對(duì)2號(hào)隊(duì)、3號(hào)隊(duì)對(duì)4號(hào)隊(duì)、5號(hào)隊(duì)對(duì)6號(hào)隊(duì)、7號(hào)隊(duì)對(duì)8號(hào)隊(duì)，勝者進(jìn)入第二輪比賽。

（3）第二輪對(duì)陣形式：1、2號(hào)的勝者對(duì)3、4號(hào)的勝者，5、6號(hào)的勝者對(duì)7、8號(hào)的勝者。

（4）第三輪對(duì)陣形式：第二輪的勝者決冠亞軍，第二輪的敗者爭(zhēng)奪第三名。

3、比賽規(guī)則：

（1）一個(gè)球隊(duì)正式球員五人，其中一人為隊(duì)長(zhǎng)，至少有一名女性隊(duì)員，候補(bǔ)球員最多3人；

（2）每場(chǎng)比賽分為上、下半場(chǎng)，各20分鐘，中間休息5分鐘；

（3）開(kāi)賽前投擲硬幣決定場(chǎng)地位置，上半場(chǎng)結(jié)束后交換場(chǎng)地；

（4）比賽開(kāi)始時(shí)，由裁判員在球場(chǎng)中心點(diǎn)垂直向上拋擲籃球，比賽雙方各選一名球員站在本方場(chǎng)內(nèi)靠近中心點(diǎn)處爭(zhēng)奪，比賽正式開(kāi)始；

（5）40分鐘比賽結(jié)束時(shí)，雙方比分相同，進(jìn)行延時(shí)賽，比分首先領(lǐng)先者獲勝；

（6）每場(chǎng)比賽一個(gè)球隊(duì)替換選手的次數(shù)不超過(guò)5次，且應(yīng)在20秒內(nèi)完成；換人時(shí)間應(yīng)選在有人犯規(guī)、爭(zhēng)球、叫暫停等時(shí)刻；裁判可暫時(shí)中止球賽的計(jì)時(shí)；

（7）每名球員一場(chǎng)比賽各有4次被允許犯規(guī)的機(jī)會(huì)，第五次犯規(guī)必須退場(chǎng)，且不能在同一場(chǎng)比賽中再度上場(chǎng)；

（8）比賽不采用30秒、10秒、5秒及3秒規(guī)則；

（9）文明比賽，重在參與，友誼第一，安全第一；

（二）乒乓球雙打、羽毛球雙打

1、賽制：淘汰賽。每一輪比賽獲勝球隊(duì)直接進(jìn)入下一輪比賽，直至決出冠亞季軍。

2、比賽方案：

（1）所有參賽球隊(duì)抽簽決定參賽序號(hào)。

（2）第一輪對(duì)陣形式：1號(hào)隊(duì)對(duì)2號(hào)隊(duì)、3號(hào)隊(duì)對(duì)4號(hào)隊(duì)、5號(hào)隊(duì)對(duì)6號(hào)隊(duì)、7號(hào)隊(duì)對(duì)8號(hào)隊(duì)，勝者進(jìn)入第二輪比賽。

（3）第二輪對(duì)陣形式：1、2號(hào)的勝者對(duì)3、4號(hào)的勝者，5、6號(hào)的勝者對(duì)7、8號(hào)的勝者。

（4）第三輪對(duì)陣形式：第二輪的勝者決冠亞軍，第二輪的敗者爭(zhēng)奪第三名。

3、比賽規(guī)則：

（1）每局15分，采用每球得分制。一局決勝負(fù)，領(lǐng)先2分及以上取得15分者為勝；

當(dāng)比分出現(xiàn)140:15時(shí)，繼續(xù)比賽，領(lǐng)先2分者為勝。

（2）開(kāi)賽前投擲硬幣決定場(chǎng)地方位和先發(fā)球權(quán)；

（3）乒乓球雙打每發(fā)5個(gè)球后按照對(duì)角線原則交換發(fā)球權(quán)，直至決出勝負(fù)；發(fā)球必須發(fā)在對(duì)方對(duì)角線一半桌面內(nèi)，接球時(shí)必須一人一板不得連接，否則判對(duì)方得分。

（4）羽毛球雙打每發(fā)5個(gè)球后按照對(duì)一人一次的原則交換發(fā)球權(quán)，直至決出勝負(fù)；發(fā)球員必須站在本方球場(chǎng)的右下角或左下角發(fā)球區(qū)發(fā)球，一個(gè)球員可連續(xù)接、扣球。

（5）文明比賽，重在參與，友誼第一。

（三）4200M接力賽

比賽規(guī)則：

（1）每個(gè)參賽隊(duì)4名隊(duì)員，每名隊(duì)員接力跑200M；

（2）比賽一次進(jìn)行，最先沖過(guò)終點(diǎn)線的三個(gè)隊(duì)分獲前3名。

（3）比賽開(kāi)始前，各隊(duì)第一棒隊(duì)員站在起跑線后做好準(zhǔn)備，聽(tīng)從裁判員指揮。

（4）當(dāng)裁判員發(fā)出“預(yù)備”指令時(shí)，各參賽選手立即進(jìn)入起跑準(zhǔn)備；當(dāng)裁判員接著發(fā)出“跑”的指令時(shí)，所有選手才能越過(guò)起跑線起跑，不得搶跑。

（5）下一棒選手必須在上一棒選手越過(guò)接力線后才能接棒繼續(xù)接力跑。

（6）崇尚體育道德，遵守比賽規(guī)則。比賽過(guò)程中選手之間不得互相推搡、擁擠，后面選手超越前面選手必須從空處繞過(guò)，前面選手不得有意阻擋后面選手超越。否則取消參賽資格和成績(jī)。

（7）文明比賽，重在參與，友誼第一，安全第一。

（四）拔河

1、賽制：淘汰賽。每一輪比賽獲勝隊(duì)直接進(jìn)入下一輪比賽，直至決出冠亞季軍。

2、比賽方案：

（1）所有參賽隊(duì)抽簽決定參賽序號(hào)。

（2）第一輪對(duì)陣形式：1號(hào)隊(duì)對(duì)2號(hào)隊(duì)、3號(hào)隊(duì)對(duì)4號(hào)隊(duì)、5號(hào)隊(duì)對(duì)6號(hào)隊(duì)、7號(hào)隊(duì)對(duì)8號(hào)隊(duì)，勝者進(jìn)入第二輪比賽。

（3）第二輪對(duì)陣形式：1、2號(hào)的勝者對(duì)3、4號(hào)的勝者，5、6號(hào)的勝者對(duì)7、8號(hào)的勝者。

（4）第三輪對(duì)陣形式：第二輪的勝者決冠亞軍，第二輪的敗者爭(zhēng)奪第三名。

3、比賽規(guī)則：

（1）一個(gè)拔河隊(duì)10人，其中男隊(duì)員6人，女隊(duì)員4人；

（2）賽道為一條直道，紅色中心線畫(huà)在賽道中間，兩端白色標(biāo)志線離紅色中心線距離為2m；

（3）開(kāi)賽前投擲硬幣決定場(chǎng)地方位，參賽隊(duì)員按照選定方位依次站在本方賽道白色標(biāo)志線以外，拿起拔繩并雙手緊握但不得拉緊拔繩，聽(tīng)候裁判員指令；第一位隊(duì)員要盡量握住靠近兩米線外側(cè)的繩子，腳位不能超過(guò)兩米線；

（4）比賽開(kāi)始前，由裁判員將拔繩上的紅飄帶與賽道上的紅色中心線對(duì)齊；

（5）當(dāng)裁判員發(fā)出“預(yù)備”指令時(shí)，雙方參賽選手立即進(jìn)入用力準(zhǔn)備，收緊拔繩，但不得用力并保持紅飄帶與紅色中心線對(duì)齊；

（6）當(dāng)裁判員發(fā)出“開(kāi)始”指令時(shí)，雙方選手立即用力將拔繩拉向本方賽道側(cè)，當(dāng)紅飄帶越過(guò)一方的白色標(biāo)志線時(shí)，比賽結(jié)束，該方獲勝。

（7）文明比賽，重在參與，友誼第一，安全第一；

C、個(gè)人趣味項(xiàng)目

（一）呼啦圈跑步

（二）套腳漏飄運(yùn)河沙

（三）盲跑撞大運(yùn)

D、集體趣味項(xiàng)目

（一）長(zhǎng)坂拖鞋拖鞋賽跑

（二）螃蟹賽跑

公司迎新春體育活動(dòng)方案2016-09-2213:52|#2樓

為喜迎2012年新春；豐富員工業(yè)余生活，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，推動(dòng)企業(yè)文化的全面發(fā)展；展現(xiàn)員工風(fēng)采，特在春節(jié)到來(lái)之際舉辦行本次活動(dòng)年會(huì)；具體方案如下：

一、基本精神

歡樂(lè)趣味性為主，娛樂(lè)，競(jìng)技

（口號(hào)：凝聚――挑戰(zhàn)）

二、參賽資格

1、尚澳公司全體員工。

2、按分組排。

3、自愿報(bào)名。

（凡是參加活動(dòng)的員工，均有機(jī)會(huì)獲得參與獎(jiǎng)品。）

三、參賽辦法

1、公司員工均可直接報(bào)名參加。

2、行政部指定各參賽項(xiàng)目領(lǐng)隊(duì)1名。

四、活動(dòng)方式

以參賽項(xiàng)目為單位劃分預(yù)賽對(duì)，各預(yù)賽對(duì)進(jìn)行預(yù)賽，決出優(yōu)勝者參加決賽。預(yù)賽各項(xiàng)目前前兩名名進(jìn)行冠軍挑戰(zhàn)賽。

參加啦啦隊(duì)的人員，公司發(fā)放哨子，氣球，飲用水。

五、競(jìng)賽辦法

1、項(xiàng)目包括：籃球投籃；羽毛球；俯臥撐；踢毽子；打羽毛球、拔河

預(yù)賽以參賽項(xiàng)目為單位，參賽隊(duì)員賽前集中到公司飯?zhí)们皬V場(chǎng)，賽前抽簽決定對(duì)陣形勢(shì)。決賽辦法同預(yù)賽。

2、各項(xiàng)競(jìng)賽競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行。

3、裁判員行政部選派。

六、活動(dòng)流程

1、報(bào)名宣傳階段：12月15～12月30日

宣傳方式：第一、張貼活動(dòng)預(yù)告；第二、競(jìng)賽行政部動(dòng)員大家報(bào)名。報(bào)名方式：請(qǐng)大家于2011年12月30日17點(diǎn)前報(bào)名。

2、競(jìng)賽時(shí)間：2012年1月12日下午14：00～17：00活動(dòng)完成進(jìn)行頒獎(jiǎng)和團(tuán)年飯

比賽場(chǎng)地：公司飯?zhí)们皥?chǎng)地

14：00～16：00預(yù)賽及抽簽

5賽間休息

15：10～17：00決賽及頒獎(jiǎng)

5賽間休息

17:10現(xiàn)場(chǎng)合影

七、報(bào)名

活動(dòng)詳情可咨詢(xún)行政部，聯(lián)系電話：蘇惠鉆（電話：××）。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

各項(xiàng)目均設(shè)有冠軍1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，參與獎(jiǎng)若干。

九、競(jìng)賽規(guī)則（試行）

1、限次項(xiàng)目：（踢毽子）要求在開(kāi)始之后連續(xù)重復(fù)動(dòng)作，不得間斷，以完成數(shù)目最多者獲勝。中途停止者只記錄停止前的成績(jī)。允許在正式比賽之前，進(jìn)行一段時(shí)間的適應(yīng)練習(xí)。比賽次數(shù)為一次，開(kāi)始后，毽子不許落地，除腳踢之外，選

手身體其他部位碰到毽子只能視為調(diào)整，不記做個(gè)數(shù)。不得用手持毽子或身體夾住毽子，不得借助其他人或其它工具來(lái)完成活動(dòng)，否則均取消比賽資格。

2、限時(shí)項(xiàng)目：（俯臥撐）

（1）俯臥撐：2分鐘之內(nèi)連續(xù)完成的標(biāo)準(zhǔn)（允許有三次違例機(jī)會(huì)，但是違例動(dòng)作不算成績(jī)）動(dòng)作個(gè)數(shù)最多者獲勝。如果違例動(dòng)作超過(guò)3次，則取消比賽資格。

3、計(jì)時(shí)項(xiàng)目:（包括：籃球投籃、打羽毛球、拔河）

在規(guī)定范圍內(nèi)，按照競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)要求籃球投籃各隊(duì)雙方、羽毛對(duì)雙方、拔河雙方，以項(xiàng)目規(guī)則判決贏者為勝。

4、組織與分工

賽事籌委會(huì)人員名單：

分工：

預(yù)算：

擬定：蘇惠鉆審核：批準(zhǔn)：

年月日

體育活動(dòng)比賽策劃方案2016-09-2216:23|#3樓

一．服務(wù)內(nèi)容：

1、基本服務(wù):

（1）日常活動(dòng)：固定的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館,可提供教練員、裁判員、后勤服務(wù)和管理；

（2）賽事比賽：專(zhuān)業(yè)的賽事策劃團(tuán)隊(duì)，專(zhuān)業(yè)的'教練員、裁判員；2公司內(nèi)部各類(lèi)聯(lián)賽；

2企業(yè)之間各類(lèi)友誼賽；

（3）大型的業(yè)余俱樂(lè)部聯(lián)賽；

（4）拓展培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練、客戶(hù)聯(lián)誼、公司運(yùn)動(dòng)型年會(huì)、體育旅游、品牌策劃推廣。

2、個(gè)性化服務(wù)：定制個(gè)性化社會(huì)團(tuán)體及個(gè)人的體育活動(dòng)體育賽事的整套方案。

二．活動(dòng)意義：

1、企業(yè)健康福利：促進(jìn)員工積極鍛煉身體，保障員工身體健康，提高工作效率；

2、提供員工交流平臺(tái)：通過(guò)集體活動(dòng)，促進(jìn)企業(yè)內(nèi)不同部門(mén)的員工深度交流，提升企業(yè)凝聚力；

3、交友會(huì)友的平臺(tái)：利用業(yè)余時(shí)間提供鍛煉團(tuán)隊(duì)、交友、會(huì)友的機(jī)會(huì)；

4、商務(wù)活動(dòng)：與合作伙伴運(yùn)動(dòng)交流是目前最時(shí)尚的商務(wù)交流方式；

5、人事的考察：企業(yè)中重要人士的考察，可通過(guò)體育活動(dòng)或比賽進(jìn)行評(píng)估；

6、企業(yè)形象的推廣：通過(guò)體育活動(dòng)和比賽，使企業(yè)的形象得到健康的宣傳和推廣；

7、便捷省心：貴公司只需確定一個(gè)聯(lián)系人，其他事情可都交給我們來(lái)做。

三．關(guān)于我們：

1、我們擁有專(zhuān)業(yè)的體育健身、運(yùn)動(dòng)消費(fèi)網(wǎng)站

2、我們擁有資深的體育運(yùn)動(dòng)、賽事策劃團(tuán)隊(duì)；

3、我們已成功地為多家知名企業(yè)及各種社會(huì)團(tuán)體提供不同形式的體育活動(dòng)策劃、組織及服務(wù)；

4、能夠常年提供固定運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館，目前深圳市已簽約合作的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館有上百家；

5、我們擁有自己的體育業(yè)余俱樂(lè)部，為會(huì)員及社會(huì)團(tuán)體提供運(yùn)動(dòng)、交友的互動(dòng)平臺(tái)；

6、每年定期組織俱樂(lè)部業(yè)余聯(lián)賽。

四.友情提示：

1、由于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館緊缺，定制活動(dòng)請(qǐng)?zhí)崆耙恢芡ㄖ覀儯?/p>

2、若貴公司希望長(zhǎng)期舉辦體育活動(dòng)或比賽，建議確定每周或每月固定的時(shí)間段，

以便我們提前安排運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館和工作人員。

體育活動(dòng)策劃方案 篇3

游戲目標(biāo)：

1、通過(guò)游戲進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒不怕困難，勇于拼搏的精神及活潑開(kāi)朗的性格。

2、引導(dǎo)幼兒初步探索繩子的奧秘，培養(yǎng)幼兒玩繩的興趣，鼓勵(lì)并激發(fā)幼兒在玩繩游戲中的創(chuàng)造性。

3、體驗(yàn)參與玩繩游戲活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

二、幼兒人手一根繩子，自由探索繩子的不同玩法。

三、個(gè)別幼兒講述自己的玩法與大家分享。

玩法二，平放在地上，走鋼絲；

玩法三，大成對(duì)折，大U型是大河，小U型是小河，123，跳過(guò)河！

玩法四，拉起一端，在地上抖一抖，就是一條蛇；

玩法五，用繩子在地上擺出各種圖案，例如水果，山等等。

（1）游戲以小組形式進(jìn)行，每組有四人參加，將兩條繩子纏成“十”字，四個(gè)繩端各結(jié)一個(gè)環(huán)扣，以便用手握住。

（2）四個(gè)幼兒背對(duì)背站立，用手握住繩端的環(huán)扣，事先在每個(gè)人的前方兩米處，各放一個(gè)彩色的塑料圈。

（3）等信號(hào)發(fā)出后，四名幼兒各自用力向前拉繩子，盡全力去抓正前方的彩色的塑料圈，首先拿到彩色的塑料圈的為勝。

（4）游戲開(kāi)始，一部分幼兒為拉繩的幼兒擊鼓助威。

六、拉繩幼兒與擊鼓幼兒進(jìn)行交換游戲，重復(fù)游戲。

七、師幼互動(dòng)：每一個(gè)拉繩的幼兒請(qǐng)一位客人老師做為自己的合作伙伴，進(jìn)行比賽。

八、游戲結(jié)束。

游戲延伸：

可以將《拉繩》游戲在日常的戶(hù)外游戲進(jìn)行延伸操作。

體育活動(dòng)策劃方案 篇4

一、活動(dòng)主題:打造“健康型”特色社區(qū)

二、活動(dòng)時(shí)間:6月1日―6月30日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：xx社區(qū)（注：部分賽事將設(shè)在xx小學(xué)）

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1XX社區(qū)打造“健康型”特色社區(qū)活動(dòng)大會(huì)開(kāi)幕式上，組織一支老年健身操隊(duì)，經(jīng)過(guò)精心排練，表演一支旋律歡快，舞姿優(yōu)美的健身舞。2在XX社區(qū)的羽毛球俱樂(lè)部里舉行羽毛球比賽

3在XX社區(qū)的乒乓球館舉行乒乓球比賽

4在XX廣場(chǎng)舉行中國(guó)象棋和圍棋的比賽5在XX小區(qū)里面舉行趣味拔河比賽

6在XX社區(qū)的活動(dòng)中心里舉行趣味跳繩比賽7在XX小學(xué)的操場(chǎng)上舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

8在閉幕式上由XX小學(xué)的學(xué)生們表演一場(chǎng)晚會(huì)

五、活動(dòng)要求：

（一）活動(dòng)的'領(lǐng)導(dǎo)和策劃組織工作

成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由XX社區(qū)居委會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)并確定一名社區(qū)居委會(huì)副主任具體抓。充分利用多種方式宣傳學(xué)習(xí)，使之家喻戶(hù)曉，人人皆知。

（二）新聞媒體的聯(lián)系

1.新聞宣傳力度，營(yíng)造良好的輿論宣傳氛圍。重視和加強(qiáng)宣傳，組織開(kāi)展系列主題宣傳活動(dòng)，積極主動(dòng)加強(qiáng)與各新聞媒體的聯(lián)系和溝通，構(gòu)建立體宣傳網(wǎng)絡(luò)，擴(kuò)大影響，為廣大市民了解和參與體育健身搭建良好平臺(tái)。

2.在廣播電臺(tái)開(kāi)展“健康型社區(qū)”專(zhuān)題報(bào)道；“健康型社區(qū)”主題電視公益宣傳片，宣傳“健康型社區(qū)”系列活動(dòng)，吸引別人參加。

3.通過(guò)主題宣傳招貼畫(huà)、宣傳展板、宣傳欄、專(zhuān)家咨詢(xún)、講座等形式，在社區(qū)和體育場(chǎng)所開(kāi)展迎打造“健康型”特色社區(qū)活動(dòng)主題宣傳，同時(shí)充分發(fā)揮小區(qū)有線電視臺(tái)、社區(qū)電子顯示屏的覆蓋優(yōu)勢(shì)，廣泛開(kāi)展宣傳，讓“健康型”特色社區(qū)深入民眾，融入生活。

（三）形式多樣、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、適合不同人群的活動(dòng)

1.羽毛球設(shè)置多種比賽模式分老年組，中年組，青少年組2.乒乓球設(shè)置多種比賽模式分老年組，中年組，青少年組3．設(shè)置中國(guó)象棋和圍棋比賽，主要以老年群體針對(duì)4.趣味拔河屬于全民健身任何人組團(tuán)皆可參加5.趣味跳繩針對(duì)所有人群

（四）寫(xiě)出書(shū)面總結(jié)上報(bào)。

認(rèn)真做好材料收集匯總上報(bào)工作。各社區(qū)、各企業(yè)每次活動(dòng)后第三天將材料報(bào)送活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，上報(bào)材料包括：（1）、全年文體工作計(jì)劃

（2）、文體健身科普知識(shí)講座文字材料；

（3）、活動(dòng)圖片或音像資料；

（4）、活動(dòng)情況簡(jiǎn)報(bào)；

（5）、全年文體健身活動(dòng)總結(jié)

（五）宣傳橫幅及其他倡導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的宣傳標(biāo)語(yǔ)。

1發(fā)展體育增強(qiáng)人民體質(zhì)

2時(shí)尚運(yùn)動(dòng)健康精彩每一天3運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)4活奔小康身體要健康

5學(xué)鍛煉有益健康人人運(yùn)動(dòng)擁有健康6天鍛煉一刻鐘健身快樂(lè)一輩子

六、競(jìng)賽規(guī)程

一、主辦單位：XX社區(qū)居委會(huì)二、承辦單位：XX小學(xué)三、友情贊助：

四、比賽時(shí)間：6月1日----6月30日

五、比賽地點(diǎn)：XX社區(qū)（注：部分賽事將設(shè)在XX小學(xué)）

六、參加單位：XX社區(qū)居委會(huì)，XX社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，XX派出所，XX小學(xué)教職工等

七、參加方式：個(gè)單位請(qǐng)于2010年5月25日前將代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、教練員、運(yùn)動(dòng)員名單報(bào)上，以便于編寫(xiě)秩序冊(cè)八、比賽項(xiàng)目：1．2．3．4．5．

羽毛球（單打、雙打、混雙）乒乓球（單打、雙打、混雙）中國(guó)象棋、圍棋趣味拔河趣味跳繩

九、報(bào)名：詳細(xì)請(qǐng)見(jiàn)報(bào)名表

十、聯(lián)系人:岳青松咨詢(xún)電話:137XXXXXXXX十一、召開(kāi)領(lǐng)隊(duì)會(huì)議時(shí)間：5月27日

十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每項(xiàng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)分別給于一定的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。

十三、注意事項(xiàng)：1．2．3．4．

友誼第一、比賽第二的原則進(jìn)行比賽比賽時(shí)做好防護(hù)意識(shí)，安全第一比賽時(shí)醫(yī)療組隨時(shí)做好準(zhǔn)備比賽強(qiáng)調(diào)公正公平杜絕造假事件

報(bào)名表

單位（蓋章）：領(lǐng)隊(duì)：教練:

聯(lián)系人：聯(lián)系電話：

體育活動(dòng)策劃方案 篇5

為切實(shí)推進(jìn)“健康重慶，健康榮昌，健康校園”精神，發(fā)動(dòng)教師起好引領(lǐng)示范作用，促進(jìn)校園健康和諧發(fā)展，特?cái)M定本期工會(huì)體育活動(dòng)方案。

一、組織機(jī)構(gòu)

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長(zhǎng)：鄧顯祿

副組長(zhǎng)：王建福夏興中

成員：李英全劉學(xué)雁陶國(guó)治楊守元李瑜潘廷梅李建祥羅勇唐才雄

(2)各工作小組名單

策劃組：負(fù)責(zé)策劃各項(xiàng)活動(dòng)方案

組長(zhǎng)：王建福

成員：羅勇張成明

競(jìng)賽組：具體組織各項(xiàng)體育活動(dòng)比賽

組長(zhǎng)：羅勇(兼)

成員：唐才雄敖之華李嵐黃峻樊尚友

宣傳組：負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道，營(yíng)造活動(dòng)氛圍

組長(zhǎng)：段佐惠

成員：賓玲段先蕓向開(kāi)成

后勤組：負(fù)責(zé)提供后勤保障

組長(zhǎng)：唐中寧

成員：黃洪良劉定文

二、具體活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間

1、教職工籃球比賽(10月中旬-11月上旬)

2、教職工乒乓球比賽(10月下旬-12月上旬)

3、教職工拔河比賽(體育節(jié)時(shí)間)

4、慶元旦趣味接力

三、具體活動(dòng)細(xì)則見(jiàn)各項(xiàng)目規(guī)程

1、籃球項(xiàng)目雙倍計(jì)分，綜合組得分為名次得分乘2，其余各年級(jí)得分為體育教師得分加非體育教師得分。

2、拔河及趣味接力按名次分別以10、6、4、2計(jì)分。

3、乒乓球按個(gè)人名次分男女取前四名，分別給所在工會(huì)小組按5、3、2、1計(jì)分。

4、參與率計(jì)分，(參與率=參加活動(dòng)教師數(shù)÷工會(huì)小組人數(shù)×100%)參與率達(dá)到90%以上計(jì)10分;參與率80%以上計(jì)8分，參與率70%以上計(jì)6分;參與率60以上計(jì)4分;參與率60以下扣6分。

5、團(tuán)體積分為以上各項(xiàng)計(jì)分總和排名;如遇積分相等，則以第一名多者列前，余類(lèi)推。

四、獎(jiǎng)勵(lì)

團(tuán)體名次取前四名，分別以1000元、800元、700元、600元給予工會(huì)小組獎(jiǎng)勵(lì);各項(xiàng)目名次分別獎(jiǎng)勵(lì)，籃球，按第一到三名分別350元、300元、250元、第四到七名各200元給予獎(jiǎng)勵(lì)。乒乓球個(gè)人名次分男女分別錄取前八名，分別給予100元，80元，70元，60元，50元，40元，30元，20元獎(jiǎng)勵(lì)。拔河和趣味接力按名次分別給予350元、300元、250元、200元獎(jiǎng)勵(lì)。參與率獎(jiǎng)勵(lì)，參與率達(dá)到70%以上給予300元獎(jiǎng)勵(lì)，參與率70%以下無(wú)獎(jiǎng)勵(lì)。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

裁判費(fèi)：籃球21場(chǎng)比賽，每場(chǎng)三個(gè)裁判，共63人次，編排工作計(jì)5人次，共計(jì)68人次;乒乓球比賽12場(chǎng)次，每場(chǎng)兩個(gè)裁判，共計(jì)24人次，每次費(fèi)用按一個(gè)超課時(shí)計(jì)算。

獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用：共計(jì)9100元。

宣傳費(fèi)用：約500元。

體育活動(dòng)策劃方案 篇6

1.對(duì)活動(dòng)感興趣。

2.能充分發(fā)揮自己的想象力，想出不同玩皮球的方法。

皮球、拱門(mén)、墊子、裝有顏色水的礦泉水瓶子、圓圈、短棒各若干，平衡木四條、錄音機(jī)及磁帶

2.幼兒自由站立，與教師做熱身操。

頭部運(yùn)動(dòng)——擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)——雙手壓手腕——向上拉臂、向前后繞臂——腰部運(yùn)動(dòng)——腹背運(yùn)動(dòng)——活動(dòng)腕關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)及膝關(guān)節(jié)——弓步運(yùn)動(dòng)。(2×8拍)

1.幼兒自由嘗試(探索)花樣玩球。

教師：“今天，我們一起來(lái)玩皮球，大家自己動(dòng)動(dòng)腦筋，試試看誰(shuí)的玩法最多?”

(1)幼兒分散練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。

(2)幼兒成兩列橫對(duì)，面對(duì)面站好，請(qǐng)不同玩法的幼兒示范、表演自己的玩法，其他幼兒跟著學(xué)。

2.提供輔助材料，讓幼兒自由結(jié)伴，組合玩球。

教師：“老師給你們準(zhǔn)備了很多材料，等一會(huì)兒，請(qǐng)小朋友們自己幾個(gè)人組成一個(gè)小組。然后，商量看你們組要拿什么材料，在試試看用這些材料可以怎樣玩球?看看哪一組的玩法最多、最有趣?”

(1)老師帶領(lǐng)幼兒觀看場(chǎng)地四周的各種輔助材料：拱門(mén)、墊子、裝有顏色水的礦泉水瓶子、圓圈、短棒各若干，平衡木四條

(2)引導(dǎo)幼兒自由組隊(duì)。

(3)請(qǐng)各小組自由探索用各種輔助材料結(jié)伴玩皮球，教師巡回指導(dǎo)。

如：引導(dǎo)幼兒用短木棒趕皮球，邊走平衡木邊拍皮球，用球擊打礦泉水瓶子等等。

這時(shí)，電話鈴響起，教師接電話。

教師：“剛才，老師接到體育館打來(lái)的電話，體育館的阿姨請(qǐng)我們把球送回去。這樣吧，我們兩個(gè)人一組，合作運(yùn)球，把球運(yùn)回體育館。但是，有個(gè)要求，手不能碰到球?！?/p>

(1)幼兒在原地自由嘗試手不能碰到球的情況下，如何進(jìn)行兩人合作運(yùn)球。

(2)幼兒兩人合作，把球運(yùn)往體育館。

體育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)11篇

在我們的日常工作和生活中，經(jīng)常會(huì)被要求去制定各種方案，只有經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考和籌劃。這個(gè)過(guò)程也無(wú)疑需要投入一定的人力、財(cái)力和物力。那么，一篇優(yōu)秀的方案應(yīng)該有哪些元素呢？我相信這份獨(dú)特的“體育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)”一定會(huì)引起您的注意，我希望我分享的內(nèi)容能夠?yàn)槟墓ぷ骰蛘呱顜?lái)一些啟示，您可以考慮將它加入收藏！

體育活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 篇1

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施《國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》，扎實(shí)推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)和體藝2+1項(xiàng)目活動(dòng)，豐富校園文化生活，幫助學(xué)生養(yǎng)成積極主動(dòng)的鍛煉習(xí)慣，促進(jìn)全體學(xué)生身體素質(zhì)全面發(fā)展，特舉辦本屆達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、達(dá)標(biāo)測(cè)試時(shí)間：

_年10月31、 11月1日兩天，若遇雨天改期。

三、達(dá)標(biāo)測(cè)試條件和要求：

凡身體健康的學(xué)生均要參加各項(xiàng)達(dá)標(biāo)測(cè)試，有器質(zhì)性疾病或身體殘疾的可免測(cè)。

四、達(dá)標(biāo)測(cè)試項(xiàng)目：

小學(xué)一、二年級(jí)

50米跑、1分鐘跳繩、立定跳遠(yuǎn)

小學(xué)三、四年級(jí)

50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐

小學(xué)五、六年級(jí)

50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐

五、達(dá)標(biāo)測(cè)試規(guī)則：

1、達(dá)標(biāo)測(cè)試分年級(jí)、分班進(jìn)行。

2、跳繩：各班按編號(hào)分組進(jìn)行,每組10人;一搖一跳，計(jì)算每次繩子從腳下過(guò)的次數(shù)，累計(jì)總數(shù);前跳后跳均可。

3、仰臥起坐：一分鐘標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作計(jì)次數(shù)。測(cè)試各班按編號(hào)分組進(jìn)行，每組受測(cè)者10人;受測(cè)者臀部及以上身體部位仰臥于墊上，兩腿稍分開(kāi)，屈膝呈90度角左右，兩手指交叉貼于腦后。另一同伴壓住其踝關(guān)節(jié)，以便固定下肢。受測(cè)者起坐時(shí)兩手觸及或超過(guò)雙膝為完成一次，記錄1分鐘內(nèi)完成次數(shù)。1分鐘到時(shí)，受測(cè)者雖已坐起但肘關(guān)節(jié)未達(dá)到雙膝不記本次次數(shù)，精確到個(gè)數(shù)。

4、50米：各班按編號(hào)分組進(jìn)行，每組4人。

六、達(dá)標(biāo)測(cè)試成績(jī)?cè)u(píng)定和獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)

1、運(yùn)動(dòng)員評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

(1)三個(gè)項(xiàng)目測(cè)試成績(jī)均達(dá)標(biāo)，學(xué)校認(rèn)定為“三項(xiàng)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)員”。

(2)三個(gè)項(xiàng)目測(cè)試成績(jī)均達(dá)標(biāo)，且至少有一項(xiàng)測(cè)試成績(jī)“優(yōu)秀”，分別評(píng)定為“一至三星級(jí)運(yùn)動(dòng)員”。

一星級(jí)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)員：三項(xiàng)達(dá)標(biāo)，其中有一項(xiàng)“優(yōu)秀”。

二星級(jí)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)員：三項(xiàng)達(dá)標(biāo)，其中有二項(xiàng)“優(yōu)秀”。

三星級(jí)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)員：三項(xiàng)達(dá)標(biāo)，其中有三項(xiàng)“優(yōu)秀”。

2、星級(jí)達(dá)標(biāo)班級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

班級(jí)單項(xiàng)達(dá)標(biāo)率=班級(jí)單項(xiàng)達(dá)標(biāo)人數(shù)÷班級(jí)參與測(cè)試總?cè)藬?shù)×100%

星級(jí)達(dá)標(biāo)班級(jí)的評(píng)定按班級(jí)學(xué)生三項(xiàng)達(dá)標(biāo)率的平均值進(jìn)行評(píng)定。

一星級(jí)達(dá)標(biāo)班級(jí)：平均值≥85%

二星級(jí)達(dá)標(biāo)班級(jí)：平均值≥90%

三星級(jí)達(dá)標(biāo)班級(jí)：平均值平均值=100%

體育活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 篇2

一、班級(jí)幼兒體育情況分析：

本學(xué)期班級(jí)幼兒年齡基本在4——5歲之間身體器官機(jī)能尚未發(fā)育成熟，而且根據(jù)上學(xué)期幼兒在體育游戲中平衡和跳躍上能力的不足，這一學(xué)期本班將加強(qiáng)幼兒平衡和跳躍上鍛煉，同時(shí)結(jié)合走、跑、投擲、鉆爬等多種方式全面的提高幼兒的身體素質(zhì)和機(jī)能，特制定了一系列符合中班幼兒體質(zhì)發(fā)展的體育游戲，為幼兒的全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

二、學(xué)期目標(biāo)：

1、主動(dòng)參加體育活動(dòng)，培養(yǎng)不怕困難，大膽嘗試各種活動(dòng)的意志品質(zhì)。

2、能用動(dòng)作模仿一些動(dòng)物的形態(tài)特征，感知?jiǎng)幼鞴?jié)律的變化。

3、樂(lè)于嘗試新的內(nèi)容與玩法，積累器械活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，

4、學(xué)習(xí)聽(tīng)口令進(jìn)行方位變化、速度變化等不同的動(dòng)作并作出反應(yīng)。

5、能與同伴共同合作完成體育活動(dòng)，在體育活動(dòng)中形成良好的行為習(xí)慣。

三、具體實(shí)施：

(一)9月份

1、月目標(biāo)：

1、情緒愉快，并能感受體育游戲所帶來(lái)的快樂(lè)。

2、對(duì)體育活動(dòng)感興趣，能遵守基本的活動(dòng)規(guī)則。

3、運(yùn)用多種形式，發(fā)展幼兒腿部力量，提高走步能力。

2、內(nèi)容：

第一周：撿豆豆(集中游戲)

材料準(zhǔn)備：用紅、綠色的塑料袋編成兩個(gè)大的圈。

玩法：紅綠圈分別代表，紅碗綠碗，將全體幼兒分成兩組，分別把紅豆綠豆，首先兩隊(duì)幼兒集體蹲在場(chǎng)地中央，幼兒和教師一起念兒歌。聽(tīng)教師口令，以最先跑進(jìn)“碗里”，一粒豆豆丟的一對(duì)為勝。

第二周：捉星星

材料準(zhǔn)備：小星星的頭飾若干。

玩法：教師暗示一名幼兒當(dāng)科學(xué)家，其他幼兒當(dāng)星星，四散的站在場(chǎng)地上。聽(tīng)口令，幼兒四處躲閃，當(dāng)追捉到3——4名幼兒后，游戲重新開(kāi)始。

第三周：我愛(ài)探險(xiǎn)

材料準(zhǔn)備：松緊帶，四個(gè)紙盒做成的門(mén)。

玩法：幼兒分成四隊(duì)，聽(tīng)到信號(hào)，第一位幼兒鉆過(guò)大山洞，又過(guò)小山洞，一次類(lèi)推。哪組最先趙到所有的寶貝為勝。

合肥華英幼兒園

第四周：學(xué)做解放軍

材料準(zhǔn)備：紅綠兩色帶子人手一根。

玩法：學(xué)習(xí)聽(tīng)口令并隊(duì)走、左右分隊(duì)走。

(一)十月份

1、月目標(biāo)：

1、能繞障礙物跑，聽(tīng)信號(hào)在一定范圍內(nèi)四散跑。

2、通過(guò)各種體育技能鍛煉幼兒的彈跳力。

3、有初步的安全防范意識(shí)。

第一周：小青蛙跳荷葉

材料準(zhǔn)備：青蛙頭飾人手一個(gè)，用廢舊紙板做成的荷葉若干。

玩法：幼兒頭戴小青蛙頭飾，把荷葉不規(guī)整的擺放在場(chǎng)地的周?chē)?，要求幼兒雙腳并攏向前跳，比賽看誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況調(diào)整荷葉的距離。

第二周：長(zhǎng)臂人

材料準(zhǔn)備：用硬紙做成長(zhǎng)筒，前部畫(huà)上手形為長(zhǎng)臂。

玩法：教師裝上長(zhǎng)臂為長(zhǎng)臂人，用長(zhǎng)臂去夾幼兒，幼兒奔跑躲閃，不讓夾住，可以蹲下變成小矮人，長(zhǎng)臂人就不能再捉。

第三周：沖浪

材料準(zhǔn)備：長(zhǎng)1.2米、寬0.6米的尼龍綢布四塊。

玩法：兩名幼兒分別握住一塊綢布的四個(gè)角，讓綢布充分伸展，再上下掀動(dòng)，使綢布揚(yáng)起、落下做“波浪”。其他幼兒做“小海軍”，乘“波浪”涌起時(shí)，快速?gòu)木I布底下鉆過(guò)去，即“沖浪”成功。

第四周：鉆地道

材料準(zhǔn)備：用廢舊物品自制的圈若干。

玩法：參加游戲的板書(shū)幼兒，每人兩手各扶一個(gè)豎立著的環(huán)，等距離的筑起一條“地道”，另一半幼兒，從第一個(gè)環(huán)鉆到最后一個(gè)環(huán)，然后兩組幼兒互相交換位置進(jìn)行練習(xí)。

(一)十一月份

1、月目標(biāo)

目標(biāo)：

1、能大膽的鉆、爬障礙物，基本做到手腳協(xié)調(diào)。

2、學(xué)會(huì)用單手向前上方用力揮臂擲物。

第一周：螞蟻運(yùn)糧

材料準(zhǔn)備：沙袋若干個(gè)。

玩法：將幼兒分成認(rèn)識(shí)相等的兩組，分別站在場(chǎng)地的兩端，面對(duì)面站在自己的圓圈內(nèi)，場(chǎng)地中間畫(huà)兩條平行線，將沙袋放在里面。聽(tīng)口令后，兩組幼兒同時(shí)手腳著地的向前爬至沙袋處，用一只手取一個(gè)沙袋放在背上，迅速爬回起點(diǎn)，將沙袋放在自己的圓圈里。

第二周：袋鼠送報(bào)：

材料準(zhǔn)備：袋鼠頭飾若干，袋鼠跳的口袋，廢舊報(bào)紙若干。

玩法：由情境創(chuàng)設(shè)導(dǎo)入游戲，幫助郵遞員叔叔送報(bào)紙。

第四周：皮球真好玩

材料準(zhǔn)備：海洋球、報(bào)紙球幼兒人手一個(gè)。

合肥華英幼兒園

玩法：幼兒四散在長(zhǎng)期周?chē)?，比賽用力向上拋球，在掌握方法以后，可以要求幼兒在拋上去以后再落下?lái)時(shí)能接住。慢慢的鍛煉幼兒?jiǎn)问窒蛏蠏伣印?/p>

(一)十二月份

1、月目標(biāo)

1、在游戲結(jié)束后，能主動(dòng)協(xié)助老師收拾整理小型體育器械，并放在制定位置。

2、能和同伴共同合作完成游戲活動(dòng)，體驗(yàn)同伴合作分享的快樂(lè)。

3、掌握跳躍的基本要領(lǐng)，增強(qiáng)幼兒的彈跳力和協(xié)調(diào)性。

第一周：小松鼠跳樹(shù)枝

材料準(zhǔn)備：小松鼠頭飾、平衡木。

玩法：幼兒雙手支撐在高20——30厘米的平衡木(為樹(shù)枝)，提臀雙腳從凳子的一側(cè)跳向另一側(cè)，不碰凳子。如同小松鼠，輕輕的從樹(shù)枝的一邊跳向另一邊。

第二周：魔法掃帚

材料準(zhǔn)備：利用廢舊的布料，竹竿，制作”魔法掃帚”，海洋球、椅子。

玩法：幼兒分成四組，成四路縱隊(duì)，每組幼兒人手一個(gè)海洋球，以接力的形式將海洋球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，并按顏色的放在相應(yīng)顏色的簍子里。

第三周：

(四)十二月：

目標(biāo)：

材料準(zhǔn)備：跳繩5根、平衡木、不同顏色、數(shù)字大小不一的泡沫墊10張、易拉罐、呼啦圈、青蛙頭飾10個(gè)。

具體活動(dòng)：

第一周：

活動(dòng)一：不怕冷的小衛(wèi)士

活動(dòng)二：汽車(chē)跑跑跑

活動(dòng)三：魔法掃帚

第二周：

活動(dòng)一：小青蛙捉害蟲(chóng)

活動(dòng)二：

第三周：小白兔上菜市

第四周：好玩的雪

(五)一月：

目標(biāo)：

1、探索彩帶的不同玩法，發(fā)展上肢力量和售關(guān)節(jié)的靈活性。

2、能克服困難，勇敢地參加練習(xí)，有初步的挑戰(zhàn)精神。

3、學(xué)習(xí)踩高蹺的方法，鍛煉平衡能力。

材料準(zhǔn)備：自制高蹺5組，彩帶5組。

具體活動(dòng)：

第一周：踩高蹺(民間游戲)

第二周：捻捻轉(zhuǎn)

第三周：彩帶舞起來(lái)

第四周：跳房子

合肥華英雙語(yǔ)幼兒園四、家長(zhǎng)工作：

1、通過(guò)早晚接待、電訪、家園欄宣傳，溝通交流交兒在園情況，收集家長(zhǎng)意見(jiàn)、建議豐富班級(jí)體育游戲活動(dòng)形式和內(nèi)容。

2、利用家園欄和家園聯(lián)系冊(cè)讓家長(zhǎng)了解每周體育活動(dòng)培養(yǎng)目標(biāo)和重點(diǎn)。

3、通過(guò)親子活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)、半日開(kāi)放等活動(dòng)反饋幼兒在園情況，展現(xiàn)幼兒體質(zhì)上的進(jìn)步。贏取家長(zhǎng)的認(rèn)同。

體育活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、練習(xí)雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調(diào)能力。

2、培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)和同伴一起游戲的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

兔子頭飾每人一個(gè)，紅綠蘑菇是孩子的2-3倍，紅、綠籃子各一個(gè)。

活動(dòng)重點(diǎn)：能雙腳向前跳

活動(dòng)難點(diǎn)：跳時(shí)輕輕跳

活動(dòng)過(guò)程：

1、情景導(dǎo)入

老師（兔媽媽?zhuān)┯變海ㄍ脤殞殻┩脤殞殏兡銈冏叩谋绢I(lǐng)大嗎？你是怎么走的呀？（引導(dǎo)孩子說(shuō)出小兔走路跳跳跳）師邊念兒歌邊跳：兔寶寶真漂亮，長(zhǎng)長(zhǎng)耳朵短尾巴，走起路來(lái)跳跳跳。孩子們學(xué)輕輕跳。寶寶的本領(lǐng)真大，我們種的蘑菇長(zhǎng)大了，我們一起去采蘑菇吧。

2、游戲兔寶寶采蘑菇

我們有兩只籃子是什么顏色的呀，采蘑菇嘍！我們一定要跳著去采蘑菇，每次只能采一個(gè)，采回來(lái)后放到和蘑菇一樣顏色的籃子里。

a、提醒幼兒學(xué)兔跳輕輕跳。

b、提醒每次只能拿一個(gè)蘑菇。

c、鼓勵(lì)幼兒多采幾次。

3、吃蘑菇（調(diào)節(jié)幼兒活動(dòng)量）我們肚子餓了休息一下吃點(diǎn)蘑菇吧。

4、再次采蘑菇后結(jié)束，我們的本領(lǐng)真大采了這么多蘑菇，我們一起抬回家吧。

托班體育教案――小兔踩蘑菇

體育活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、練習(xí)邊抖動(dòng)繩子邊走(跑)

2、練習(xí)用腳前后左右踏住晃動(dòng)的繩子。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

繩子

活動(dòng)過(guò)程：

一、海邊的波浪1、幼兒分散在場(chǎng)地上，手拿一根短繩，把繩子拖在地上隨意抖動(dòng)，讓繩子像海邊的波浪一樣，越抖越快，波紋越多。

2、幼兒排成一隊(duì)，一起抖動(dòng)繩子，好象還浪拍打在沙灘上。

二、嬉水浪1、兩名幼兒各持一根繩子，相對(duì)站立，一名幼兒邊抖動(dòng)繩子邊后退，另一名幼兒邊抖動(dòng)繩子邊向前走，兩人來(lái)來(lái)回回，前前后后的邊走邊抖動(dòng)繩子，好象水浪互追。

2、四組幼兒排成四隊(duì)，四隊(duì)分別向前走，向后走，形成交替的形狀，看上去就像海浪在涌動(dòng)。

三、踏浪、追浪1、一組幼兒排成一橫隊(duì)，做海浪的.水波，用繩子邊抖動(dòng)邊后退，另一組幼兒為踏浪，雙腳交替踏浪，踩踏到后兩個(gè)人交換角色。在游戲中要求幼兒繩子不要抖動(dòng)的太高，以免摔倒。

2、兩人一隊(duì)，一人抖動(dòng)繩子變向跑，一人追。

體育活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 篇5

一、指導(dǎo)思想

本著豐富師生的課余文化生活，營(yíng)造“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、和諧、發(fā)展”的校園氣氛，在校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在教師節(jié)和中秋節(jié)即將來(lái)臨之際，校工會(huì)、政教處本學(xué)期專(zhuān)題打造一場(chǎng)以“迎中秋，慶教師節(jié)”為主題的趣味體育運(yùn)動(dòng)。

二、活動(dòng)宗旨

本次趣味體育運(yùn)動(dòng)將依托校級(jí)大型團(tuán)體活動(dòng)這個(gè)平臺(tái)，力爭(zhēng)使體育運(yùn)動(dòng)更加趣味化、娛樂(lè)化、多樣化、創(chuàng)新化、生活化，從而讓每一名師生都能參與進(jìn)來(lái)，達(dá)到鍛煉的目的。本次活動(dòng)是使大家在節(jié)日到來(lái)之際提前感受到歡樂(lè)愉悅的氣息，引導(dǎo)大家從日常的休閑體育中體味到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，啟發(fā)同學(xué)們從歡聲笑語(yǔ)中得到身體的鍛煉，增進(jìn)在校師生對(duì)體育的理解和熱愛(ài)，增強(qiáng)在團(tuán)體互動(dòng)中體現(xiàn)集體主義精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年9月8日初中部

20__年9月9日高中部、藝術(shù)部

四、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校操場(chǎng)

五、活動(dòng)參與者

全體同學(xué)和教師

六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：白英紅

副組長(zhǎng)：丁麗芳張戈朱波馬彥忠班春

組員：全體政教干事和體育教師

七、活動(dòng)流程

工會(huì)活動(dòng)方案

活動(dòng)參與者：各部教師

比賽內(nèi)容：跳繩比賽

比賽規(guī)則：

1、8字循環(huán)跳：每一隊(duì)15人參賽，按順序列隊(duì)依次跳過(guò)繩子，不能成功通過(guò)繩子或跳失敗不計(jì)數(shù)，15人全部跳過(guò)后再?gòu)念^開(kāi)始循環(huán)，以3分鐘通過(guò)繩子的累計(jì)人數(shù)為最后成績(jī)。每隊(duì)選手只有一次比賽機(jī)會(huì)，跳繩過(guò)程中，一次跳過(guò)繩子的人數(shù)不受限制，若兩人同時(shí)跳過(guò)繩子成績(jī)則計(jì)為兩人。

2、6人集體跳：6個(gè)人(3男3女)同時(shí)在繩上跳，2分鐘內(nèi)取成功次數(shù)計(jì)為最后成績(jī)。(跳失敗不計(jì)數(shù))

初中部活動(dòng)方案

1、參加年級(jí)：初中各年級(jí)

2、比賽內(nèi)容：

初一年級(jí)：游戲-----托球跑接力

初二年級(jí)：集體跳長(zhǎng)繩比賽

初三年級(jí)：拔河比賽

初四年級(jí)：拔河比賽

3、比賽細(xì)則：

(一)托球跑接力：

1、比賽為50米往返跑。按班級(jí)、按道次準(zhǔn)備。比賽分兩次進(jìn)行男、女各一隊(duì)分別進(jìn)行，男女生成績(jī)合一，所用的時(shí)間最少的為勝利者。

2、運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上，聽(tīng)到發(fā)令聲響后跑出，跑到50米終點(diǎn)后繞過(guò)障礙物返回到起點(diǎn)，把球拍傳給下一人，接拍人按上一路線進(jìn)行，依次進(jìn)行至結(jié)束。

3、網(wǎng)球必須放在網(wǎng)球球拍的中間，不得用手固定，每個(gè)人每次只能托一個(gè)球，從起點(diǎn)到終點(diǎn)球，如果球在托送途中掉到地上，選手必須自己拾起放到球拍上繼續(xù)跑進(jìn)至到終點(diǎn)。

(二)初二年級(jí)集體跳長(zhǎng)繩比賽

1、5分鐘“8”字繞環(huán)跑(男女生各10人)：“8”繞環(huán)跑：男、女各10人(不包括搖繩2人)。跳繩隊(duì)員依次跳過(guò)且必須一人一次跳過(guò)繩，方計(jì)次數(shù)一次(2人或以上人數(shù)同時(shí)跳過(guò)只計(jì)次數(shù)一次，不得一人連跳)。在規(guī)定的5分鐘時(shí)間內(nèi)，跳越長(zhǎng)繩人(次)數(shù)多者名次列前。若成績(jī)相等，則看失誤次數(shù)。失誤次數(shù)少者名次列前。

2、3分鐘6人集體跳(男女生各3人)：6人同時(shí)在繩上跳，3分鐘內(nèi)取成功次數(shù)。跳失敗不計(jì)數(shù)。

(三)初三、四年級(jí)拔河比賽

比賽方法：采取抽簽，淘汰法，進(jìn)入下一輪至決賽。

參加人數(shù)：每班男女各10人

高中部活動(dòng)方案

(一)參加年級(jí)：高中各年級(jí)

(二)比賽形式

1、高一高二跳長(zhǎng)繩比賽形式分為5分鐘8字循環(huán)跳和3分鐘6人集體跳兩種花樣。每輪比賽三個(gè)班同時(shí)進(jìn)行。

2、高三拔河參加辦法：

人數(shù)：文科班男生8人，女生12人

理科班男12人，女生各8人

(三)比賽細(xì)則

1、8字循環(huán)跳：每班20人(10男10女)參賽，按順序列隊(duì)依次跳過(guò)繩子，不能成功通過(guò)繩子或跳失敗不計(jì)數(shù)，20人全部跳過(guò)后再?gòu)念^開(kāi)始循環(huán)，以5分鐘通過(guò)繩子的累計(jì)人數(shù)為最后成績(jī)。每名選手只有一次比賽機(jī)會(huì)，不得重復(fù)跳繩。

2、6人集體跳：6個(gè)人(3男3女)同時(shí)在繩上跳，3分鐘內(nèi)取成功次數(shù)計(jì)為最后成績(jī)。(跳失敗不計(jì)數(shù))

3、采用抽簽，淘汰法，進(jìn)入下一輪至決賽。

(四)比賽要求

1、請(qǐng)學(xué)生參賽自覺(jué)遵守比賽規(guī)則，服從裁判組指揮。

2、參賽學(xué)生必須穿著輕便的服裝，運(yùn)動(dòng)鞋。

3、各班兩名搖繩的選手必須固定，比賽中不得換人。

4、8字循環(huán)跳比賽各班20名學(xué)生跳繩順序要固定，依次跳過(guò)長(zhǎng)繩，比賽過(guò)程中不得擅自更換順序。

(五)獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、每種集體跳取前五名。

2、獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

3、高三拔河文科班錄取前二名，理科班錄取前三名。

體育活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 篇6

一、指導(dǎo)思想

以“健康第一為指導(dǎo)，把學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點(diǎn)，緊緊把握提高學(xué)生體能，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康成長(zhǎng)這個(gè)核心，充分發(fā)揮體育的育人功能，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

二、工作重點(diǎn)

1、激發(fā)體育興趣。德國(guó)教育家第斯多惠說(shuō)過(guò)：“教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。興趣是最好的老師，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和效果;學(xué)生能否通過(guò)體育活動(dòng)促進(jìn)身心健康，關(guān)鍵在興趣。我校緊緊抓住學(xué)生活潑好動(dòng)、追求新鮮的心理，開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)。

2、處理好活動(dòng)與學(xué)習(xí)的矛盾。讓學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間玩規(guī)定的體育項(xiàng)目。

3、抓好常規(guī)工作。一是要求各位老師上好兩課，做好兩操;二是堅(jiān)持開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)——每天堅(jiān)持開(kāi)展課間操評(píng)比，每學(xué)期開(kāi)展一次課問(wèn)操比賽。

4、做好宣傳工作。我們通過(guò)學(xué)校廣播站、固定宣傳欄大力宣傳體育活動(dòng)對(duì)促進(jìn)身心健康的益處。對(duì)在校內(nèi)體育活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事進(jìn)行報(bào)道表?yè)P(yáng)。

三、具體措施

健康是學(xué)習(xí)的保證，本學(xué)期我校將采取一系列的措施積極開(kāi)展豐富多彩的課外、校園體育活動(dòng)，保證學(xué)生真正做到每天鍛煉一小時(shí)。

1、要廣泛宣傳“每天鍛煉一小時(shí)，健康學(xué)習(xí)利身心”這一富有時(shí)代特征的口號(hào)，掀起學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的熱潮，保證讓每一名學(xué)生都做到“每天鍛煉一小時(shí)”。

2、每天課間操、眼保健操之外，各班在老師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生自由參加體育興趣小組活動(dòng)，如打籃球、乒乓球、羽毛球，下棋、踢毽子、仰臥起坐、扳手腕、跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)、賽跑等等。體育興趣活動(dòng)我們做到“三不五盡量’’：不輕易否定學(xué)生，不挖苦斥責(zé)學(xué)生，不放棄一個(gè)學(xué)生;盡量提高學(xué)生體育活動(dòng)的參與率，盡量激發(fā)學(xué)生體育活動(dòng)的興趣，盡量把學(xué)生的眼光引向教材外那無(wú)邊無(wú)際的運(yùn)動(dòng)空間，盡量為學(xué)生營(yíng)造一片自由鍛煉的空間，盡量寬容對(duì)待學(xué)生在活動(dòng)中出現(xiàn)的合理的挫折失敗，讓每一個(gè)孩子都能體驗(yàn)體育鍛煉和成功的快樂(lè)。

3、按時(shí)讓學(xué)生做好兩操，班主任進(jìn)行巡視，確保兩操的順利進(jìn)行。

4、開(kāi)足上好體育課，加強(qiáng)體育課的監(jiān)查力度，確實(shí)上好體育課。

5、每天進(jìn)行自由體育課外活動(dòng)，以班級(jí)為單位，以各班的特色項(xiàng)目為主進(jìn)行活動(dòng)。各班設(shè)立一個(gè)安全督導(dǎo)員配合學(xué)校的檢查人員負(fù)責(zé)活動(dòng)安全。

6、把堅(jiān)持鍛煉這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成列入學(xué)校的好習(xí)慣評(píng)比之中。

7、在日常工作中，切實(shí)依法保證學(xué)生睡眠的權(quán)利，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，真正把課外時(shí)間留給他們，確保每個(gè)小學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于9小時(shí)。我們?nèi)＝處煂R心協(xié)力，同心同德，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，用我們的全部心血和智慧去關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，讓每一個(gè)孩子都能沐浴著陽(yáng)光雨露，健康、和諧、全面地發(fā)展。

體育活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 篇7

活動(dòng)班級(jí)：中班

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、能自由結(jié)伴玩報(bào)紙，體驗(yàn)集體活動(dòng)與創(chuàng)造的快樂(lè)。

2、在報(bào)紙上探索各種玩法，掌握跳、鉆、爬等技能，發(fā)展動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

二、環(huán)境與材料創(chuàng)設(shè)

1、材料準(zhǔn)備

（1）收集、利用廢舊報(bào)紙制作的物品。

（2）舊報(bào)紙若干張，錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶。

三、活動(dòng)過(guò)程

（一）、熱身運(yùn)動(dòng)

幼兒散點(diǎn)式隊(duì)形在教師的帶領(lǐng)下聽(tīng)音樂(lè)做健身操。

（二）、嘗試活動(dòng)

1、參觀用廢舊報(bào)紙制作的物品展。

2、討論怎樣玩報(bào)紙？需要注意什么問(wèn)題？

3、自由探索玩法：幼兒可一人玩，也可幾個(gè)人合作著玩，引導(dǎo)幼兒探索多種玩法。

4、鼓勵(lì)幼兒相互示范并學(xué)習(xí)各種玩報(bào)紙的方法。如單腳或雙腳在報(bào)紙上跳，跨過(guò)報(bào)紙練跳遠(yuǎn)，橫躺在報(bào)紙上滾動(dòng)等等。

（三）、結(jié)伴玩（兩個(gè)人站在報(bào)紙上，紙不斷縮小對(duì)折）

幼兒結(jié)伴展示不同的玩法，教師對(duì)幼兒創(chuàng)造的方法及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)。

1、練習(xí)輕輕落地跳

請(qǐng)能力強(qiáng)的幼兒示范，用單腳或雙腳在報(bào)紙上跳，不把報(bào)紙弄破，幼兒自主練習(xí)，教師重點(diǎn)指導(dǎo)能力差的幼兒輕輕落地跳。

2、練習(xí)跳遠(yuǎn)

將大報(bào)紙對(duì)半折后平鋪在地，請(qǐng)練得好的幼兒示范，可隨意調(diào)節(jié)距離，幼兒分散練習(xí)，教師鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒盡量跳得遠(yuǎn)些。。1、孩子們把紙擺成小河，跟著老師一起來(lái)學(xué)習(xí)跨過(guò)小河。教師講解動(dòng)作要領(lǐng)：“兩手半握空拳，屈肘于體的兩側(cè)，距小河5—8步，跑到小河前，一只腳用力蹬地，另一條腿跨跳過(guò)小河，單腳落地，保持平衡?！?、幼兒自由練習(xí)數(shù)次，幫助膽小的幼兒能跳過(guò)20厘米的距離，鼓勵(lì)敢于嘗試難度大的幼兒。

（3）練習(xí)鉆“山洞”

指導(dǎo)部分幼兒把大報(bào)紙連起來(lái)高舉過(guò)頭，變成一座“山洞”，其余幼兒玩鉆“山洞”的游戲。

（四）提供材料。自由練習(xí)。把報(bào)紙卷成紙棍

1、教師引導(dǎo)：“你們能想出玩紙棒的各種方法嗎？比一比誰(shuí)的辦法最多，本領(lǐng)最大?！?/p>

2、幼兒分散自由玩紙棒。如：雙腳立定跳過(guò)紙棒、用手頂紙棒、擊劍、助跑跨跳紙棒等。教師觀察各種不同發(fā)展水平幼兒的活動(dòng)狀況。

3、游戲：打高爾夫球。

（五）搓球投擲

把紙搓成紙球，練習(xí)投擲，看誰(shuí)投的遠(yuǎn)。

音樂(lè)中，大灰狼來(lái)了，我們用棒子和紙球打跑大灰狼。

（六）、總結(jié)，延伸

看過(guò)的報(bào)紙還有很多的用處，我們應(yīng)該用節(jié)約和環(huán)保的意識(shí)。請(qǐng)小朋友回家和家長(zhǎng)想想做做：舊報(bào)紙還能做什么？

體育活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 篇8

一、比賽組委會(huì)設(shè)置：

裁判組：

組長(zhǎng)：崔 總

組員：周 總、田 野、丁天勇、唐紅燕

后勤安全保障組：

工程科：負(fù)責(zé)比賽前期準(zhǔn)備工作

辦公室：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排各部門(mén)人員做好救護(hù)、飲水保障 人 事：負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)比賽人員及比賽名次

二、 活動(dòng)時(shí)間

2022年4月29日上午8時(shí)在倉(cāng)儲(chǔ)科門(mén)前舉行開(kāi)幕式，下午5點(diǎn)在辦公樓三樓舉行頒獎(jiǎng)儀式，要求全員參加;

三、活動(dòng)對(duì)象

武威天祥清真分公司全體員工，各部門(mén)組織好本單位的員工按時(shí)參加;

四、比賽內(nèi)容及比賽場(chǎng)地：

1.撲 克：車(chē)間二樓會(huì)議室

2.籃 球：宿舍樓前籃球場(chǎng)

3.乒乓球：宿舍一樓乒乓球室

4.齊心協(xié)力：車(chē)間至發(fā)貨臺(tái)前方空地

5.200米接力賽跑：車(chē)間至發(fā)貨臺(tái)前方空地

五、比賽裁判(同時(shí)擔(dān)任此項(xiàng)目組織)：

撲克：崔 總

籃球：周 總

乒乓球：丁天勇

齊心協(xié)力、200米接力賽跑：田 野、唐紅燕

六、比賽規(guī)則及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

撲克：全員參與，每4人一組進(jìn)行淘汰賽，取獲勝者10人;

籃球：分為男隊(duì)2組、女隊(duì)2組。每組7人，5人上場(chǎng)，分別取男、女各1隊(duì)獲勝。上午9點(diǎn)30舉行男子比賽;10點(diǎn)40分女子比賽;

乒乓球：分為男子組、女子組分別進(jìn)行淘汰賽，取男、女獲勝者各一人。

齊心協(xié)力：2人一組，每組分別由男、女各1人組成，將兩人各一腿捆綁后共同協(xié)調(diào)前進(jìn)，取前2組。

200米接力賽跑：4人×50米接力賽跑，每組男、女各2人，取前2組。

七、表彰獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

一等獎(jiǎng)共22名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值60元獎(jiǎng)品一份。

二等獎(jiǎng)共 6 名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值40元獎(jiǎng)品一份。

優(yōu)勝獎(jiǎng)共10名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值30元獎(jiǎng)品一份。

獲獎(jiǎng)?wù)呙麊螌⒃? 月 29日下午17:00 在總結(jié)表彰大會(huì)上宣布并頒獎(jiǎng)。

體育活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 篇9

大皮鞋

類(lèi)型：教學(xué)活動(dòng)

內(nèi)容：口齒清楚地朗讀兒歌

材料：教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)《大皮鞋》、兒歌錄音，大皮鞋一雙。

方法：

1、幼兒聽(tīng)兒歌錄音2-3遍。

2、讓幼兒試穿著大皮鞋走路。

3、教師出示圖片，朗讀兒歌。

4、幼兒看圖書(shū)，老師念兒歌。

5、教師放慢速度念兒歌，引導(dǎo)幼兒一起跟讀。

提示：

1、這首兒歌短小有趣，教師可多花些時(shí)間讓幼兒穿大皮鞋走路，直接地感知穿大鞋子吧嗒吧嗒走不快，增強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)兒歌的興趣。

2、活動(dòng)后，也可將兒歌錄音在休息的時(shí)候播放。

[[]附：兒歌]

大皮鞋李華

小男孩，下床來(lái)，穿了爸爸大皮鞋，吧嗒吧嗒走不快。

體育活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 篇10

為全面落實(shí) “陽(yáng)光體育工程”精神，增強(qiáng)我校體育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，豐富學(xué)生的體育活動(dòng)，激發(fā)和保持學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平，培育頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)合作的體育精神，推動(dòng)我校體育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。經(jīng)研究決定舉行我校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)?，F(xiàn)將活動(dòng)方案通知如下：

一、活動(dòng)主題：

辦快樂(lè)教育，建和諧校園，強(qiáng)師生素質(zhì)，創(chuàng)特色效應(yīng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

10月29下午--30日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

操場(chǎng)

四、活動(dòng)組織：

1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組：

組 長(zhǎng)：蘭榮貴

副組長(zhǎng)：伍 鑫 李宏偉

組 員：各班班主任

職責(zé)：統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備及舉行。

2、裁判組：

總裁判長(zhǎng)：

裁判長(zhǎng)：袁文睿

裁判員： 蘭喜萍 閆建明 王保強(qiáng)

職責(zé)：確定比賽項(xiàng)目、比賽標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)動(dòng)員造冊(cè)，并進(jìn)行賽時(shí)裁判工作。

3、后勤保障組：

組 長(zhǎng)：楊維義

組 員：張國(guó)平

職責(zé)：負(fù)責(zé)場(chǎng)地規(guī)劃、音響設(shè)備、茶水供應(yīng)、成績(jī)登記、獎(jiǎng)狀印制等工作。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)趣味：

1-2年級(jí)：多足蟲(chóng)競(jìng)走(8人)

搬運(yùn)球接力(2男2女)

跳繩 (2男2女)

沙包擲準(zhǔn) (1男1女)

3-4年級(jí)：乒乓球托球跑(2男2女)

搬運(yùn)球接力(2男2女)

拔河 (8男8女)

5-6年級(jí)：齊心協(xié)力 (3男2女)

四人五足 (2男2女)

拔河(8男8女)

教師組：齊心協(xié)力 兩人夾球跑 四人五足 摸石過(guò)河 袋鼠跳接力

(二)競(jìng)技：

3-4年級(jí)：60米 100米 200米 立定跳遠(yuǎn) 擲沙包 5-6年級(jí)：60米 100米 400米 跳遠(yuǎn) 跳高 壘球 實(shí)心球(女) 鉛球(男)

六、活動(dòng)要求：

競(jìng)技比賽每班限報(bào)6男6女，每人限報(bào)2項(xiàng)

七、積分辦法：

參照田徑運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽規(guī)程積分采取取8名按9、7、6、5、4、3、2、1分計(jì)算。若不足8名則向前遞減一名計(jì)算。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

計(jì)算班級(jí)團(tuán)體總分，按年級(jí)排列名次，每年級(jí)取前三名。

九、注意事項(xiàng)：

1、各班接到通知后，應(yīng)認(rèn)真做好選拔工作，精心備戰(zhàn)，爭(zhēng)取賽出水平，賽出風(fēng)格。

2、各班應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在活動(dòng)期間的安全教育，確保此次活動(dòng)順利進(jìn)行。

體育活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 篇11

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能穿著大鞋子協(xié)調(diào)的行走，發(fā)展孩子的平衡能力。

2、體驗(yàn)穿大鞋子模仿爸爸走路的樣子，體會(huì)其中的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、紙盒做成的大鞋子若干雙。

2、事先在家觀察爸爸走路的樣子。

活動(dòng)過(guò)程：

一、爸爸的大鞋子。

1、老師出示大鞋子，問(wèn)幼兒這種大鞋子是誰(shuí)穿的？

2、我們的腳將來(lái)也會(huì)穿上這樣的大鞋子，今天我們先來(lái)提前感受一下作大人的感覺(jué)好嗎？

二、感受大鞋。

1、幼兒在穿大鞋子前首先要充分活動(dòng)腳腕和膝關(guān)節(jié)。

2、幼兒自由穿上大鞋子在平地上練習(xí)走路，要注意提醒幼兒保持平衡。

3、幼兒邊走路邊向同伴介紹穿大鞋子的感覺(jué)。

三、大鞋子的比賽。

1、幼兒分成四組，每組人數(shù)一樣多，進(jìn)行走路比賽。

2、比賽完畢后，幼兒穿大鞋子模仿爸爸走路的樣子。

光棍節(jié)活動(dòng)方案策劃

為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編為大家收集的光棍節(jié)活動(dòng)策劃方案，希望對(duì)大家有所幫助。

光棍節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇1

活動(dòng)主題一

活動(dòng)名稱(chēng)：你看電影我買(mǎi)單，光棍節(jié)溫馨奉獻(xiàn)!

活動(dòng)時(shí)間：20xx.11.11

活動(dòng)介紹

宣傳方式：用“你專(zhuān)心陪伴你的心上人，其他的事情我來(lái)辦”這樣的宣傳方式口號(hào)來(lái)迎合情侶們極盡所能制造浪漫的迫切心情，若能準(zhǔn)時(shí)兌現(xiàn)贈(zèng)送電影票的承諾，并制造機(jī)會(huì)在男友面前稱(chēng)贊他漂亮的女友，男友多半都會(huì)支持女友做美容，甚至為她購(gòu)買(mǎi)美容療程，朋友圈子里的情侶也很可能成為這家美容院的新顧客。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、提前與電影院聯(lián)系，團(tuán)購(gòu)低峰時(shí)段的電影票;

2、活動(dòng)期間開(kāi)任意療程卡者前20名可領(lǐng)取情人節(jié)電影票兩張，并同時(shí)獲得玫瑰花一枝及情人梅一包。

活動(dòng)主題二

活動(dòng)名稱(chēng)：光棍節(jié)，我們讓你不孤單!

活動(dòng)時(shí)間：20xx.11.11

活動(dòng)介紹

活動(dòng)目的：以雙11為促銷(xiāo)主題，突出“11”元消費(fèi)不計(jì)成本的體驗(yàn)價(jià)，讓顧客感受到美容院的特別，以此吸引更多新顧客。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、活動(dòng)當(dāng)天所以持“11元抵扣劵”的顧客均可支付11元享受美容院指定的護(hù)理項(xiàng)目。

2、所有參與本次活動(dòng)，并已登記在冊(cè)的.顧客均可獲得美容院準(zhǔn)備的小禮品。

活動(dòng)主題三

活動(dòng)名稱(chēng)：11靚佳麗，幸福全家人

活動(dòng)時(shí)間：20xx.11.6-20xx.11.11

活動(dòng)介紹

活動(dòng)描述：在美容院做美容，送放大的全家福照片一張，促使顧客家人對(duì)她所消費(fèi)的這家美容院產(chǎn)生認(rèn)同感。

活動(dòng)目的：伸延服務(wù)，促進(jìn)再消費(fèi)。

宣傳方式：擴(kuò)大美容院在顧客心目中的影響力，使以家庭為單位的更多社會(huì)群體產(chǎn)生對(duì)美容院的善意回饋;這樣的宣傳方式不但能取得經(jīng)濟(jì)效益，更能獲得一定的社會(huì)效益。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、在本店消費(fèi)到一定金額的顧客，均可獲得本店贈(zèng)送的由攝影中心提供的全家福免費(fèi)照一張(無(wú)底片);

2、提前與攝影中心達(dá)成協(xié)議，在顧客的全家福上印制美容院的名稱(chēng)或祝福語(yǔ);

3、通過(guò)這樣的活動(dòng)創(chuàng)造溫馨，并取得顧客家人對(duì)其消費(fèi)的支持，挖掘社會(huì)資源。

光棍節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇2

一.活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月11日18:30—21:00。

二.活動(dòng)地點(diǎn)：XxXx學(xué)院綜教1012教室。

三.活動(dòng)目的：讓單身成為過(guò)去式

四.活動(dòng)背景：“光棍節(jié)”是一種流傳于年輕人的娛樂(lè)性節(jié)日，以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節(jié)產(chǎn)生于校園，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié)，1月11日和11月1日是光棍節(jié)，而11月11日由于有4個(gè)1，所以被稱(chēng)為大光棍節(jié)。

五.活動(dòng)準(zhǔn)備：(1)教室申請(qǐng)及布置.

(2)嘉賓邀請(qǐng).

(3)活動(dòng)主持.

(4)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng).

(5)活動(dòng)中節(jié)目表演.

(6)活動(dòng)前、中、后期宣傳.

(7)總策劃，細(xì)節(jié)商議.

(8)活動(dòng)整體把握.

(9)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律和衛(wèi)生.

六.活動(dòng)參加人員：藝術(shù)學(xué)院全體學(xué)生和……(待定)。

七.活動(dòng)過(guò)程1主持人開(kāi)場(chǎng)，對(duì)所到嘉賓至歡迎詞。同時(shí)點(diǎn)明此次活動(dòng)的'目的，講解“光棍節(jié)”的由來(lái)。

2.所有人合唱《單身情歌》開(kāi)場(chǎng)

3.集體觀看電子版愛(ài)情故事，烘托氣氛。

4.踩氣球。一組出2-3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起此出來(lái)互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。

5.連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球，最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈

6.讓同學(xué)用家鄉(xiāng)話說(shuō)一段對(duì)白，越經(jīng)典的越好哦

比如：大話西游里的那個(gè)曾經(jīng)有一段......

7.可以選兩排人,3個(gè)一組,其中兩個(gè)蒙上眼睛,然后喂對(duì)方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.

8.(1)十個(gè)男生與十個(gè)女生速配：準(zhǔn)備寫(xiě)有小龍女，黃容等十個(gè)女俠的簽，讓男生來(lái)抽，男生分別為楊過(guò)，郭靖等。從而小龍女和楊過(guò)，郭靖和黃蓉等十對(duì)分別配成對(duì)。

(2)十對(duì)配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。

(3)十對(duì)之間進(jìn)行悲傷情歌對(duì)唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺(tái)下的觀眾也參與其中并贈(zèng)送小禮品。

(4)評(píng)出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對(duì)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

9.寫(xiě)紙條送祝福(各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。)

10.同學(xué)們和老師一起開(kāi)始各抒己見(jiàn)，談?wù)勛约簩?duì)大學(xué)生談戀愛(ài)的一些看法，以及自己一些親身體驗(yàn)等。

11.指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨(dú)特見(jiàn)解。

12.總結(jié)，晚會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。

八.備注：

1.當(dāng)晚一切活動(dòng)以組織人員安排為準(zhǔn)。

2.禁止一切粗俗、下流的言行與動(dòng)作出現(xiàn)，違犯者當(dāng)場(chǎng)清理出局。

3.請(qǐng)男士們保持紳士風(fēng)度。

光棍節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇3

一、活動(dòng)主題

豐富大學(xué)校園文化和大學(xué)生的校園生活

二、活動(dòng)背景

光棍節(jié)是近期迅速崛起的大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)日，來(lái)源于11月11日這個(gè)特殊的日子，在這個(gè)新時(shí)代大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)日中，可以感受到了同學(xué)們對(duì)校園文化和情感的表達(dá)需求；借此契機(jī)，給同學(xué)們一個(gè)表達(dá)自我情感的機(jī)會(huì)。

三、活動(dòng)目的

1、豐富校園文化生活。

2、創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，積累創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)。

四、活動(dòng)對(duì)象

學(xué)全體學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月11日晚

六、活動(dòng)地點(diǎn)

xx

七、主辦單位

xx創(chuàng)意協(xié)會(huì)

八、活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介

本次慶祝活動(dòng)由為學(xué)生寫(xiě)信送信和舞會(huì)兩個(gè)環(huán)節(jié)組成。

11月8日-11月10日18：00

1、在主干道搭放2帳篷，讓大家就光棍節(jié)這一主題指定的對(duì)象寫(xiě)信，表明收信人和宿舍號(hào)。

2、工作人員與11月10日晚將信送至人手中(限制湖大范圍內(nèi)）。

3、征詢(xún)是否想要參加假面舞會(huì)，狂歡舞會(huì)

11月11日晚1930—2200

1、邀請(qǐng)?jiān)谏弦画h(huán)節(jié)中報(bào)名的人到舞會(huì)參加活動(dòng)，在入門(mén)處給每個(gè)參與者發(fā)放一個(gè)號(hào)碼標(biāo)簽，男女各50對(duì)。

2、戴上面具蒙面入場(chǎng)。并根據(jù)號(hào)碼找到自己的異性搭檔。

3、主持人要求兩人之間先相互熟悉給15分鐘的交流時(shí)間。然后請(qǐng)十對(duì)愿意上臺(tái)的搭檔進(jìn)行游戲。每個(gè)游戲獲勝者是2分。

4、給定一分半鐘要求男女生記住對(duì)方的名字、院系班級(jí)、手機(jī)號(hào)、QQ號(hào)。

5、考察男女之間的默契度將他們的一只腳綁在一起看哪組最先到達(dá)終點(diǎn)?？梢圆扇√蕴疲蕴竺鍺名

7、夾糖游戲;在桌子前男生站在女生的后面，用手從女生的腋下伸過(guò)，手握筷子夾桌上盤(pán)子里的棉花糖給男生吃，一分鐘，吃最多者剩。

8、給最獲勝者頒布大禮包

9、放舒緩的'音樂(lè)

讓大家互相聊天，男生邀請(qǐng)女生跳舞。

九、注意事項(xiàng)

活動(dòng)過(guò)程中注意安全，由三到四名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào)，維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序?；顒?dòng)要以愉悅為主，避免在一些游戲環(huán)節(jié)中參與者可能發(fā)生的沖突，活動(dòng)結(jié)束后做好場(chǎng)地清理工作。

十、宣傳計(jì)劃

前期宣傳9月7日-9月14日海報(bào)

將制作專(zhuān)門(mén)的宣傳海報(bào)張貼在公寓宣傳欄。在海報(bào)上會(huì)醒目標(biāo)明贊助商及贊助商logo如““活動(dòng)贊助商xx集團(tuán)”、“特別鳴謝xx集團(tuán)”等。

網(wǎng)絡(luò)、廣播站等媒體宣傳

在主頁(yè)上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳、在工管院學(xué)生會(huì)新聞部為新生軍訓(xùn)期間制作的手抄報(bào)或者校報(bào)上進(jìn)行文字平面宣傳

在宣傳的同時(shí)重點(diǎn)提示“本活動(dòng)由xx集團(tuán)贊助”、“感謝xx集團(tuán)對(duì)本活動(dòng)的大力支持”等。

冠名權(quán)：在活動(dòng)宣傳中我們將采用商家的企業(yè)名稱(chēng)以達(dá)到宣傳商家品牌的效果。

傳單宣傳

中期現(xiàn)場(chǎng)宣傳

11月11日展板宣傳

展板上可貼贊助商自身1-2張海報(bào)。

信封宣傳

信封上印上商家信息以及l(fā)ogo。

活動(dòng)物品宣傳

在活動(dòng)中的各種游戲工具以及彩帶氣球桌子椅子氣球可以繪上商家的logo。

海報(bào)和橫幅宣傳

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)也可粘貼海報(bào)和橫幅。海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司標(biāo)志物，商家自行設(shè)計(jì)也可。

小禮品宣傳

商家可根據(jù)實(shí)際情況發(fā)送小禮品。

后期宣傳

廣播站、對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)報(bào)道

注明本次活動(dòng)由xx集團(tuán)全程贊助，同時(shí)簡(jiǎn)略介紹xx集團(tuán)的相關(guān)資料。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

傳單/信封夂詘轉(zhuǎn)0.2元/張x3000張=360元用于活動(dòng)的信封和報(bào)名

xx學(xué)生公寓主干道發(fā)放海報(bào)12元/張x26張=312元張貼于學(xué)生公寓櫥窗柜各宿舍樓

獎(jiǎng)品飪商峁、锪溪200元

熒光棒10元/盒x2盒=20元用于發(fā)放給群眾

氣球饃碳襩ogo10元/袋x5袋=50元用于裝飾場(chǎng)地

工作人員餐飲10元/人x30人=300元

面具1元/個(gè)x150個(gè)=150元用于狂歡舞會(huì)總計(jì)1362元

光棍節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇4

一、光棍節(jié)簡(jiǎn)介

“光棍節(jié)”是一種流傳于年輕人的娛樂(lè)性節(jié)日，以慶祝自己仍是單身一族為（“光棍”的意思便是“單身”）。光棍節(jié)產(chǎn)生于校園，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié)，1月11日和11月1日是光棍節(jié)，而11月11日由于有4個(gè)1，所以被稱(chēng)為大光棍節(jié)。

二、活動(dòng)背景

光棍的世界是一個(gè)充斥著無(wú)聊與空虛，同時(shí)又擁有很多怒吼的世界。在這里你絕對(duì)找不到紅塵的影子，它是一片凈土。這里他們相互扶持、相互依靠，每天實(shí)在無(wú)聊的時(shí)候就用那讓人膽寒的聲音打破原本就不平靜的世界。在20xx年11月11日這一天，無(wú)疑是光棍們證明自己的時(shí)機(jī)；讓世界都知道我們是光棍，可謂是千年難遇，就讓不是光棍的人去羨慕吧！聽(tīng)見(jiàn)了嗎，他們正在怒吼，光棍節(jié)，come on!

三、活動(dòng)目的

讓“20xx”這個(gè)光棍節(jié)不再孤單！讓一直是光棍的和新加的'光棍們一起歡度一個(gè)有意思的光棍節(jié)。

四、活動(dòng)主題

新華光棍節(jié)晚會(huì)

五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

20xx年11月11日地點(diǎn)：待定

六、活動(dòng)對(duì)象

學(xué)院全體師生

七、活動(dòng)流程

（1）前期準(zhǔn)備：

于11月8—9日在校園擺攤接受報(bào)名，報(bào)名表需填本人信息以及暗戀的人的資料或心儀對(duì)象的外表特征，以便于進(jìn)行男女搭配。開(kāi)展“簽名有獎(jiǎng)”活動(dòng)，凡是當(dāng)天簽名的都有機(jī)會(huì)在晚會(huì)上獲獎(jiǎng)。

（2）晚會(huì)期間：

主持人致辭，宣布晚會(huì)正式開(kāi)始(19:00)

節(jié)目一：（熱歌high起全場(chǎng)）

游戲環(huán)節(jié)：男女搭配第一環(huán)節(jié)，主持人宣布比賽內(nèi)容及規(guī)則(抽取選手分成若干隊(duì)，配上編號(hào)進(jìn)行比賽。比賽內(nèi)容：游戲。被淘汰者可等下輪抽簽繼續(xù)參與

節(jié)目二：熱舞

游戲環(huán)節(jié)，同上。

光棍節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇5

一、活動(dòng)主題

低價(jià)風(fēng)暴全民瘋搶?zhuān)ㄓH，你買(mǎi)了嗎？）

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年11月9日—20__年11月11日

三、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)一：全場(chǎng)5折終極狂歡（20__年11月11日）

20__年11日11日10時(shí)起，全場(chǎng)5折銷(xiāo)售，低價(jià)風(fēng)暴，席卷全城！

（注：務(wù)必使全場(chǎng)參與活動(dòng)，以達(dá)到集群效應(yīng)。）

活動(dòng)二：購(gòu)物有禮幸運(yùn)隨行（20__年11月9日—11月11日）

凡活動(dòng)期間在____購(gòu)物的顧客，單張水單金額滿(mǎn)11元，均可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

一等獎(jiǎng)1名品牌智能手機(jī)一臺(tái)價(jià)值1111元

二等獎(jiǎng)2名__超市購(gòu)物卡一張價(jià)值111元

三等獎(jiǎng)6名真空保溫杯一個(gè)價(jià)值60元

四等獎(jiǎng)20名心相印卷紙一提價(jià)值30元

參與獎(jiǎng)20xx名精美禮品一份價(jià)值2元

（注：抽獎(jiǎng)為即開(kāi)即對(duì)型刮刮卡，禮品以實(shí)物呈現(xiàn)。）

活動(dòng)三：一個(gè)人的節(jié)日雙倍的.甜蜜（20__年11月11日）

購(gòu)物滿(mǎn)11元+1元贈(zèng)2個(gè)棒棒糖（2元/個(gè)，200份）

購(gòu)物滿(mǎn)111元+11元贈(zèng)2盒巧克力（25元/盒，40份）

（甜蜜有限，禮品送完為止。）

四、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)計(jì)

1、抽獎(jiǎng)刮刮卡預(yù)計(jì)成本1000元，獎(jiǎng)品成本8000元，總計(jì)9000元。

2、雙倍甜蜜活動(dòng)，活動(dòng)預(yù)計(jì)成本1500元。

3、海報(bào)及廣告宣傳費(fèi)用5000元。

此次活動(dòng)預(yù)計(jì)總體費(fèi)用15500元。

（注：活動(dòng)7000元可由商家分?jǐn)?，活?dòng)前期將分?jǐn)傎M(fèi)用與商家談判敲定，方便活動(dòng)順利開(kāi)展。）

五、活動(dòng)宣傳

1、廣告投放，采用報(bào)紙?zhí)崆?—5天投放2期。

2、大型外立面廣告宣傳及超市DM單相結(jié)合，做到醒目，吸引顧客。

3、采取超市播音加場(chǎng)外促銷(xiāo)宣傳等方式，加大宣傳力度。

4、采取地貼、吊旗和宣傳指示牌，加上喜慶的音樂(lè)營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍

幼兒園體育游戲活動(dòng)方案

一轉(zhuǎn)眼，即將迎來(lái)活動(dòng)，是時(shí)候以活動(dòng)為主題制定合適的方案了?；顒?dòng)方案可以防止不可抗因素破壞活動(dòng)，不管怎么說(shuō)，這么有意義的活動(dòng)方案不能遺漏！你知道活動(dòng)方案怎么寫(xiě)嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)幫大家整理的幼兒園體育游戲活動(dòng)方案 ,請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

幼兒園體育游戲活動(dòng)方案 篇1

設(shè)計(jì)理念：

中班幼兒的動(dòng)作已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)快速發(fā)展的關(guān)鍵期，根據(jù)中班的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知發(fā)展水平，并結(jié)合主題《大樹(shù)與小花》，設(shè)計(jì)了本次的體育游戲《貓頭鷹抓田鼠》。本次游戲以貓頭鷹和田鼠為主角，通過(guò)創(chuàng)設(shè)聽(tīng)“音”做“作”、設(shè)“境”入“戲”、盡“興”勁“玩”、移“情”享“樂(lè)”四個(gè)環(huán)節(jié)，讓幼兒在看一看、學(xué)一學(xué)、玩一玩中發(fā)展快跑、鉆和躲閃的能力，提高動(dòng)作的靈敏性，同時(shí)體驗(yàn)游戲帶來(lái)的快樂(lè)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.在情境游戲中發(fā)展幼兒快跑、鉆和躲閃的技能，提高動(dòng)作的靈敏性。

2.激發(fā)幼兒參與游戲的熱情，體驗(yàn)游戲帶來(lái)的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

音樂(lè)、凳子、拱門(mén)若干、貓頭鷹頭飾、稻谷的小圖片若干

活動(dòng)過(guò)程

設(shè)計(jì)意圖

一、聽(tīng)“音”做“作”

隨音樂(lè)做貓頭鷹、田鼠的 動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)室。

二、設(shè)“境”入“戲”

1.邊出示ppt邊進(jìn)行講述，引出兒歌貓頭鷹抓田鼠。

2.學(xué)念兒歌，為游戲做鋪墊。

3.過(guò)渡環(huán)節(jié)：瞧，貓頭鷹準(zhǔn)備去抓田鼠啦!

三、盡“興”勁“玩”1.示范游戲：說(shuō)明游戲玩法。2.模仿游戲：強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則。

一個(gè)地洞只能進(jìn)一只田鼠;當(dāng)兒歌念到最后一個(gè)字時(shí)，貓頭鷹才能跳下來(lái)去抓田鼠。3.自主游戲：自由選擇角色。4.挑戰(zhàn)游戲：減少“地洞” 增加難度。四、移“情”享“樂(lè)”聽(tīng)音樂(lè)學(xué)著小田鼠蹦跳的姿勢(shì)離開(kāi)活動(dòng)室。

邊聽(tīng)音樂(lè)邊做貓頭鷹、田鼠的動(dòng)作入場(chǎng)，為下面的活動(dòng)埋下伏筆。

通過(guò)ppt引出兒歌，并為下面的游戲做鋪墊。

通過(guò)教師示范游戲，幼兒模仿游戲、自主游戲、挑戰(zhàn)游戲等環(huán)節(jié)掌握游戲的玩法，體驗(yàn)游戲的帶來(lái)的快樂(lè)。

以小田鼠搬家來(lái)結(jié)束整個(gè)游戲活動(dòng)。

幼兒園體育游戲活動(dòng)方案 篇2

指定兩個(gè)小朋友當(dāng)魚(yú)網(wǎng)，他倆到一邊各自悄悄地定下名字，一個(gè)叫大海，一個(gè)叫大河。他們的名字要對(duì)魚(yú)保密。其余的小朋友當(dāng)魚(yú)。聽(tīng)到開(kāi)始的信號(hào)后，當(dāng)魚(yú)網(wǎng)的小朋互相把手架起來(lái)，讓魚(yú)排成縱隊(duì)，按順序從“魚(yú)網(wǎng)”下穿過(guò)，同時(shí)當(dāng)漁網(wǎng)的小朋友還要說(shuō)著歌謠：

“一網(wǎng)不撈魚(yú)，而網(wǎng)不撈魚(yú)，三網(wǎng)撈一條小尾巴，小尾巴，小尾巴。”

“尾巴二字可以任意重復(fù)。當(dāng)說(shuō)完最后一個(gè)魚(yú)字時(shí)，當(dāng)魚(yú)網(wǎng)的小朋友就扣住一條魚(yú)，并把他拉到一邊悄悄地問(wèn)：”去大海還是去大河？”如果他回答：“去大海?！本妥屗镜浇写蠛５男∨笥训暮竺妗Ｈ绻卮稹叭ゴ蠛?。”就讓他站到叫大河的小朋友后面。然后，游戲繼續(xù)進(jìn)行。最后看哪一邊人多。

注意：

1、說(shuō)完魚(yú)字后，當(dāng)魚(yú)網(wǎng)的小朋友才能網(wǎng)魚(yú)

2、被網(wǎng)著的小朋友不能向沒(méi)被網(wǎng)著的小朋友透漏誰(shuí)是大海和大河魚(yú)網(wǎng)的數(shù)目可根據(jù)小朋友人數(shù)的多少靈活安排。

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)游戲，體驗(yàn)合作捕魚(yú)的快樂(lè)。

2、能夠遵守游戲規(guī)則，與同伴合作游戲。

3、學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)的鉆跑，掌握動(dòng)作要領(lǐng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

活動(dòng)前學(xué)會(huì)歌曲、場(chǎng)地布置。

活動(dòng)過(guò)程

1講解游戲玩法及規(guī)則。

玩法：兩個(gè)幼兒手拉手做一張魚(yú)網(wǎng)，8個(gè)人共做4張魚(yú)網(wǎng)，分別站在大圓圈上，其余幼兒做魚(yú)，站成一路縱隊(duì)。游戲開(kāi)始，扮魚(yú)網(wǎng)的幼兒兩臂上舉成拱形，魚(yú)沿著大圓圈，一個(gè)跟著一個(gè)由網(wǎng)下鉆過(guò)，同時(shí)大家一起唱歌：“許多大魚(yú)游來(lái)了，游來(lái)了，游來(lái)了，許多大魚(yú)游來(lái)了?！苯又玺~(yú)網(wǎng)的幼兒唱：“快快捉???。　痹谧詈笠粋€(gè)住字時(shí)，扮魚(yú)網(wǎng)的幼兒兩臂立即放下。

規(guī)則：

1、魚(yú)必須一個(gè)跟一個(gè)在魚(yú)網(wǎng)下不停地鉆過(guò)；扮魚(yú)網(wǎng)的幼兒手臂要伸直，當(dāng)唱到住字時(shí)，才能放下手。

2、幼兒開(kāi)始第一遍游戲，根據(jù)游戲情況驚醒交流討論。

3、幼兒分組游戲，教師進(jìn)行指導(dǎo)，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)小結(jié)糾正。

4、整理放松活動(dòng)，退出游戲場(chǎng)地。

幼兒園體育游戲活動(dòng)方案 篇3

【游戲目標(biāo)】

1.進(jìn)行奔跑練習(xí)，鍛煉身體。

2.學(xué)會(huì)在跑動(dòng)的過(guò)程中，注意到老師的口令，提高幼兒注意力。

3.學(xué)會(huì)擁抱自己的伙伴。

【游戲準(zhǔn)備】

1.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)：了解游戲的基本規(guī)則。

2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)：較大的場(chǎng)地

【游戲過(guò)程】

1.老師組織幼兒圍成一個(gè)圈

2.準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)

師：小朋友們，今天啊，婁老師要跟你們一起玩一個(gè)游戲，但是玩游戲之前呢，我們先來(lái)活動(dòng)一下我們的手腳

3.向幼兒講解游戲的玩法以及規(guī)則。游戲開(kāi)始(老師也站在圓圈之中，一起跑動(dòng)，但不參與游戲)。

師：規(guī)則講解

4.教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，返回班級(jí)教室。

游戲玩法及規(guī)則：

教師下口令，圓圈開(kāi)始以順時(shí)針或是逆時(shí)針?lè)较蚺軇?dòng)起來(lái)。喊著“跑跑跑，跑跑跑”，然后突然喊出一個(gè)數(shù)字，如“兩個(gè)”，則小朋友們必須立即找到另一個(gè)伙伴，變成兩個(gè)兩個(gè)抱在一起的形式。沒(méi)有成功組隊(duì)的幼兒將受到懲罰(如一個(gè)俯臥撐)。變換擁抱的人數(shù)，重復(fù)進(jìn)行游戲。適當(dāng)進(jìn)行休息以及經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。

幼兒園體育游戲活動(dòng)方案 篇4

游戲目標(biāo)：

1、練習(xí)蹬腳踏車(chē)，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)__和靈敏__.提高平衡能力.

2、培養(yǎng)幼兒勇敢、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的精神。

游戲準(zhǔn)備：

腳踏車(chē)2輛、變形平衡木2個(gè)、大紙箱2只、活動(dòng)前與幼兒共同收集的小動(dòng)物玩具若干(為幼兒人數(shù)2—3倍)

游戲玩法：

將幼兒分____數(shù)相等的2路縱隊(duì)，站在場(chǎng)地一端;每隊(duì)之間放置大紙箱一個(gè);場(chǎng)地中間設(shè)置“山洞”;場(chǎng)地另一端的變形平衡木兩側(cè)放置小精靈玩具若干。

老師發(fā)令后，各隊(duì)第1名幼兒蹬滑跑冰車(chē)鉆過(guò)“山洞”、到達(dá)“浮橋”。上橋救起1個(gè)小動(dòng)物，并帶著小動(dòng)物踩腳踏車(chē)原路返回，第2名幼兒再出發(fā)。

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比哪一隊(duì)救到的小動(dòng)物數(shù)量多為勝隊(duì)。

游戲規(guī)則：

1、必須雙手扶把腳踏車(chē)至“浮橋”;待上橋后才能救小精靈。

2、若游戲中途發(fā)生意外情況或未帶小動(dòng)物成功返

幼兒園體育游戲活動(dòng)方案 篇5

活動(dòng)目標(biāo)

1、復(fù)習(xí)立定跳遠(yuǎn)，準(zhǔn)確的練習(xí)跳的動(dòng)作。

2、通過(guò)游戲，發(fā)展自身的跳躍能力，跳過(guò)寬30厘米、高25厘米的障礙物。

3、能夠大膽嘗試，克服游戲中遇到的困難。

活動(dòng)重難點(diǎn)：通過(guò)游戲，發(fā)展自身的跳躍能力，跳過(guò)寬30厘米、高25厘米的障礙物。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、幼兒擁有立定跳遠(yuǎn)的經(jīng)驗(yàn)

2、書(shū)本、木樁障礙物

活動(dòng)過(guò)程

一、開(kāi)始部分：游戲跟我學(xué)(5分鐘，準(zhǔn)備活動(dòng))

1、先繞操場(chǎng)一圈手拉手圍成一個(gè)大圈

2、熱身運(yùn)動(dòng)

(1)師：小朋友們接下來(lái)玩一個(gè)游戲，游戲叫跟我學(xué)，規(guī)則就是，老師說(shuō)什么你們就說(shuō)什么，老師做什么你們就做什么，明白嗎?立定

(2)師：小朋友們請(qǐng)注意，現(xiàn)在開(kāi)始啦!

小手在哪里，小手在這里，小手叉著腰，來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)頭，再點(diǎn)點(diǎn)頭，擺擺頭，再擺擺頭，搖搖頭，使勁搖。小手在哪里，擺擺手，使勁擺，我看哪位小朋友沒(méi)使勁，是勁擺，再擺一擺。

手放在~_上，搖一搖，再搖一搖，轉(zhuǎn)個(gè)圈再轉(zhuǎn)個(gè)大圈。手放~在膝蓋上，搖一搖，再搖搖，轉(zhuǎn)個(gè)圈再轉(zhuǎn)個(gè)圈，雙手抱膝蓋，跳一跳再跳一跳。蹲下去，站起來(lái)，蹲下，站起。蹲下，向天空跳起。立定

二、基本部分：(15分鐘)

1、復(fù)習(xí)立定跳遠(yuǎn)

(1)師：深林里，田野里，有一只會(huì)跳的動(dòng)物，它是農(nóng)民伯伯的好朋友，專(zhuān)吃害蟲(chóng)好幫手。他是?那有小朋友會(huì)跳嗎?請(qǐng)小朋友來(lái)示范跳一下(幼兒在圈中間范跳)

(2)師：有一種跳躍方法很像我們小青蛙的跳法，他叫做“立定跳遠(yuǎn)”，下面小朋友請(qǐng)睜大你們的小眼睛看老師怎么跳的。

預(yù)備-雙腳微微張開(kāi)，雙腿腿稍彎屈，手臂后擺，上下?lián)u動(dòng)，上身稍前傾，可彈動(dòng)一次。

起跳---腿蹬直，臂向前上擺，展體，使身體向前跳出。

落地-屈腿全蹲。

(3)師：(播放音樂(lè))接下來(lái)請(qǐng)小盆友們，在原地一起練習(xí)一下吧。

(4)教師巡回指導(dǎo)幼兒(停音樂(lè)，吹口哨)師：立定，小朋友們做的都很棒，如果注意幾個(gè)動(dòng)作就更好了。開(kāi)始跳的時(shí)候兩只小腳微微張開(kāi)，膝蓋稍微彎曲，這樣小朋友才能夠使出力氣，手臂上下要擺動(dòng)起來(lái)，這樣小朋友才能跳的更遠(yuǎn)，落地的時(shí)候也稍微蹲下一點(diǎn)，這樣我們才不會(huì)摔倒哦。小朋友們可以再試一試(音樂(lè)繼續(xù))3

、越過(guò)障礙物，

(1)師：引導(dǎo)幼兒整隊(duì)，早操六隊(duì)向后轉(zhuǎn)起步走留出前面空地五個(gè)空點(diǎn)六隊(duì)每隊(duì)前放兩本書(shū)幼兒依此跳過(guò)兩本書(shū)

(2)師：小朋友們，接下來(lái)我們玩游戲，每隊(duì)小朋友們前面有兩本書(shū)，小朋友們需要一個(gè)接一個(gè)用青蛙跳的方法跳過(guò)去。(老師示范跳過(guò)去)

(3)師：下面老師要增加難度，在兩本書(shū)的前面放個(gè)木樁，請(qǐng)小盆友們跳過(guò)木樁，從木樁的上空跳過(guò)，不要走兩雙腿這樣叉過(guò)去“教師范跳。

(4)師：今天我們來(lái)比一比哪一隊(duì)小朋友像我們小青蛙一樣厲害。

六隊(duì)小朋友要依次跳越過(guò)兩本書(shū)，一個(gè)木樁，每一位小朋友跳完之后返回出發(fā)的地方拍下一位小朋友的小手，下一位小朋友才能繼續(xù)開(kāi)始跳。先跳完的一隊(duì)為勝利隊(duì)伍。(請(qǐng)幼兒示范，跳完跑到最后排隊(duì))

三，結(jié)束部分

(3分鐘)師：(引導(dǎo)幼兒站早操隊(duì)，放音樂(lè)跳青蛙操)接下來(lái)，老師放段音樂(lè)，我們小朋友們變成青蛙，可以自由跳跳、動(dòng)動(dòng)、拉拉手，一起來(lái)跳一跳，放完音樂(lè)我們就結(jié)束哦!

幼兒園體育游戲活動(dòng)方案 篇6

活動(dòng)目標(biāo)：

1.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育游戲的興趣及合作意識(shí)。

2.學(xué)習(xí)跨跳、平衡的技能。

3.通過(guò)玩繩，知道繩子軟和能變形的特點(diǎn)。

重難點(diǎn)分析：

重點(diǎn)：探索繩子的各種玩法。

難點(diǎn)：掌握跨跳的動(dòng)作要領(lǐng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

長(zhǎng)繩、短繩、平整場(chǎng)地。

活動(dòng)過(guò)程：

(一)導(dǎo)入(3分鐘)

1.切段分隊(duì)練習(xí)。(一路縱隊(duì)切斷分成4路縱隊(duì))

2.操節(jié)復(fù)習(xí)。(隨著歡快的音樂(lè)，教師和幼兒一起復(fù)習(xí)所學(xué)操節(jié)，活動(dòng)全身)

(二)展開(kāi)(20分鐘)

活動(dòng)一：玩繩(3分鐘)

1.探索繩子的特性。

教師出示繩子，請(qǐng)幼兒自由玩繩。(教師觀察并鼓勵(lì)幼兒想出和別人不一樣的玩法，提醒幼兒注意安全，與幼兒一起總結(jié)歸納出繩子軟和能變形的特點(diǎn)。)

2.交流展示繩子的多種玩法。(4分鐘)

提問(wèn)：你是怎樣玩的繩子?你喜歡這個(gè)玩法嗎?

3.學(xué)習(xí)新本領(lǐng)“跳蕩繩”。(8分鐘)

三人一組，兩名幼兒各拿長(zhǎng)繩的一端，向左右方向來(lái)回晃動(dòng)，一名幼兒來(lái)回跨跳過(guò)晃動(dòng)的繩子，幼兒交換角色，輪流進(jìn)行。

(1)教師重點(diǎn)示范講解跨跳的方法：跨跳的時(shí)候先要助跑，跑到繩前的時(shí)候一個(gè)腳先跨過(guò)去后一個(gè)腳跟著也跨過(guò)去，落地時(shí)屈膝保持平衡。

(2)幼兒自由組合進(jìn)行游戲，練習(xí)跨跳。

4.平衡走(5分鐘)

(1)請(qǐng)幼兒用繩子分別擺成“小橋”或“蝸?！?。

(2)幼兒自由選擇圖案，沿繩子走

動(dòng)作要點(diǎn)提示：沿繩走的時(shí)候雙手體側(cè)平舉，眼睛平視前方，身體保持直立。

(三)結(jié)束(2分鐘)

引導(dǎo)幼兒收好繩子，根據(jù)幼兒表現(xiàn)等情況進(jìn)行總結(jié)。

活動(dòng)反思：

繩”是幼兒比較熟悉的一樣?xùn)|西，但大多數(shù)幼兒對(duì)繩的玩法僅限于“跳繩”。為了使幼兒能在玩繩中得到更多的樂(lè)趣，我進(jìn)行《玩繩》這節(jié)活動(dòng)。讓幼兒在探索的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)繩子的多種玩法，并培養(yǎng)他們與人合作的意識(shí);讓幼兒體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣，最大限度的挖掘幼兒創(chuàng)造的潛力;讓幼兒敢于創(chuàng)新，增強(qiáng)自信。

優(yōu)點(diǎn)：

1.本活動(dòng)通過(guò)自由探索、相互交流，合作玩繩等方式讓幼兒在實(shí)踐中探索繩的玩法。同時(shí)，整個(gè)活動(dòng)給幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)自由的空間，讓幼兒在寬松的氛圍內(nèi)得到發(fā)展。

2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)跨跳動(dòng)作時(shí)，注意了反復(fù)強(qiáng)調(diào)落地時(shí)屈膝保持平衡這個(gè)動(dòng)作，幼兒在練習(xí)時(shí)都能較好的完成。

3.注意鼓勵(lì)膽小的幼兒大膽游戲，針對(duì)幼兒不同的閃光點(diǎn)進(jìn)行了有針對(duì)性的評(píng)價(jià)。

不足：

請(qǐng)幼兒想出和別人不一樣的玩法時(shí)，引導(dǎo)還不夠，想出的辦法不夠豐富。

體驗(yàn)活動(dòng)方案

今天筆者整理了“體驗(yàn)活動(dòng)方案”。為了確保工作順利進(jìn)行，制定一個(gè)優(yōu)秀的方案非常重要，這樣能更好地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。準(zhǔn)備一份完善的工作方案是個(gè)明智的選擇，撰寫(xiě)方案是取得成功的前提，也是事業(yè)發(fā)展的必要步驟。筆者相信，這篇文章會(huì)給您帶來(lái)一些嶄新的思考！

體驗(yàn)活動(dòng)方案(篇1)

一、活動(dòng)主題

針對(duì)子女年齡在6~14歲之間的集團(tuán)/個(gè)人vip客戶(hù)需求，利用客戶(hù)子女的暑假時(shí)間，舉辦具有教育性、娛樂(lè)性的主題夏令營(yíng)，擴(kuò)大vip客戶(hù)范圍完善家庭檔案，宣傳全球通品牌形象，加深客戶(hù)感知度和滿(mǎn)意度。

二、活動(dòng)安排

1時(shí)間：2005年8月13日（星期六）

2、地點(diǎn)：大圩古鎮(zhèn)

三。目標(biāo)客戶(hù)：有6-14歲子女及其配偶和子女的團(tuán)體/個(gè)人vip客戶(hù)

4人數(shù)：10個(gè)家庭（父親或母親+1個(gè)孩子）2人，共20人

三、活動(dòng)內(nèi)容

作為系列活動(dòng)四《“親子樂(lè)翻天”活動(dòng)》的最高獎(jiǎng)勵(lì)，邀請(qǐng)?jiān)凇皾h堡diy”比賽中獲得前10名的家庭參加本次夏令營(yíng)，讓客戶(hù)與子女在當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的幫助下，采摘當(dāng)?shù)胤N植的時(shí)令水果或蔬菜，并在圩市**，使客戶(hù)與子女享受城市里很難體驗(yàn)到的大自然氣息，讓孩子們從自己的汗水中體會(huì)他人勞動(dòng)果實(shí)的珍貴。

四、活動(dòng)具體安排

113:08:30客戶(hù)簽到、集合、離開(kāi)

09：30 到達(dá)大圩古鎮(zhèn)

09:35夏令營(yíng)經(jīng)理（指定一名客戶(hù)經(jīng)理）宣布出發(fā)、活動(dòng)安排及注意事項(xiàng)

09:40帶導(dǎo)游參觀大圩古鎮(zhèn)

10： 共有3010戶(hù)家庭被分成5個(gè)小組開(kāi)始采摘水果或蔬菜

11： 在農(nóng)家餐廳用餐，享用你采摘的水果或蔬菜

12：30 休息

13： 隊(duì)員們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)吃自己的水果和蔬菜

15：02小時(shí)后計(jì)算每支球隊(duì)的收入，獲勝的球隊(duì)最多

15：20 頒獎(jiǎng)、合影，請(qǐng)客戶(hù)填寫(xiě)《客戶(hù)意見(jiàn)調(diào)查問(wèn)卷》

15：30 活動(dòng)結(jié)束，回桂林

2、前期工作安排：

（1） 1日~8日，客戶(hù)經(jīng)理**確認(rèn)5個(gè)家庭的參加人數(shù)、家庭關(guān)系（說(shuō)明組成結(jié)構(gòu)是父（母）+1子女），告之活動(dòng)安排；

（2） 8月8日至12月12日，確認(rèn)參加人數(shù)后，訂購(gòu)軍旗、軍帽，聯(lián)系攝像師包車(chē)；

（3） 1-12，礦泉水，獎(jiǎng)品；

（3） 13日，一名客戶(hù)經(jīng)理跟隨團(tuán)隊(duì)擔(dān)任營(yíng)長(zhǎng)；

（4） 13日，全程拍攝；

（5） 13日，客戶(hù)經(jīng)理收集活動(dòng)**、《客戶(hù)意見(jiàn)調(diào)查問(wèn)卷》；

（6） 15日活動(dòng)結(jié)束后，將實(shí)際客戶(hù)信息錄入客戶(hù)家庭檔案。

4、**計(jì)劃：

（1） 8月8日至12月12日，投放1/4版廣告；

（2） 13日~16日，活動(dòng)報(bào)道一次以上。

五、活動(dòng)預(yù)算

序列項(xiàng)目

單價(jià)金額備注1

果蔬采摘費(fèi)用

30元/人

600元2餐費(fèi)

20元/人

460元

3包車(chē)費(fèi)

5元/人

22020座中巴車(chē)，往返1次4營(yíng)旗

7元/米

35元，5米和5個(gè)帶桿的露營(yíng)帽

15元/頂

150元

帽子8元左右，印字費(fèi)7元左右

6攝像費(fèi)

150元/天

150元

包括整個(gè)拍攝費(fèi)，后期制作費(fèi)和錄音費(fèi)

170元

第一名1個(gè)獲價(jià)值100元獎(jiǎng)品，第二名1個(gè)獲價(jià)值60元獎(jiǎng)品，第三名獲價(jià)值25元獎(jiǎng)品

8**費(fèi)用

100元

100元

等值話費(fèi)卡

9機(jī)動(dòng)經(jīng)費(fèi)

115元

合計(jì)2000元

體驗(yàn)活動(dòng)方案(篇2)

書(shū)主辦：十九屆陶瓷協(xié)會(huì)

一、活動(dòng)主題：

讓我們接觸陶瓷，培養(yǎng)對(duì)陶瓷文化深入了解的興趣。

二、活動(dòng)背景：

作為陶瓷學(xué)院的學(xué)生，由于還沒(méi)有接觸專(zhuān)業(yè)課，很多人都為身在陶瓷中卻連拉坯、上釉等簡(jiǎn)單的陶瓷制作工藝都不知道而抱怨，也有的同學(xué)一心想自己動(dòng)手制作一份意義非凡的陶瓷飾品，卻苦于無(wú)門(mén)，于是，我們陶協(xié)聯(lián)合各個(gè)社團(tuán)組辦了這次陶吧體驗(yàn)活動(dòng)。

三、活動(dòng)對(duì)象：

第十九屆陶瓷協(xié)會(huì)全體成員

四、活動(dòng)目的地：

李元工作室（陶院東門(mén)正對(duì)面小道進(jìn)去）

五、活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人邱文臣提前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，聯(lián)系其他社團(tuán)負(fù)責(zé)人確定人數(shù)，并和工作室方面交涉好情況，方便工作室提前準(zhǔn)備好材料

2.活動(dòng)當(dāng)天早晨，大家聚集在華達(dá)門(mén)口，一起去工作室。

三?；顒?dòng)時(shí)間分為上午和下午。學(xué)員輪流在演播室練習(xí)，每次學(xué)員人數(shù)控制在20人左右。

5、有工作室人員先給大家講一些簡(jiǎn)單的原理，并分工教大家動(dòng)手做，

有的負(fù)責(zé)教手手捏泥，有的負(fù)責(zé)教手鋼坯拉拔和灌漿演示。

6主動(dòng)報(bào)名參加工作室培訓(xùn)

7每天下午上班前，陶瓷協(xié)會(huì)的成員都會(huì)協(xié)助打掃工作室。

8、期間拍攝大量的工作**做宣傳，帶動(dòng)更多有興趣的人參與。

六、注意事項(xiàng)：

注意照顧好攝影棚中的所有物品，以防止其他人員不知道它，隨意接觸它們，甚至損壞和丟失它們。

注意參與者的操作，主動(dòng)幫助解釋他們不理解的內(nèi)容

對(duì)于已完成的作品，要留下?tīng)C印，貼好標(biāo)簽，并登記****

第十九屆陶瓷協(xié)會(huì)

2012年 5 月日

策劃人：（辦公室）

體驗(yàn)活動(dòng)方案(篇3)

體驗(yàn)式培訓(xùn)“團(tuán)隊(duì)管理“方案策劃

引出主題詞：

1、引出“管理”一詞，并由參與人員發(fā)表自己對(duì)管理的認(rèn)識(shí)。

2管理的概念：管理是由計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制等職能組成的活動(dòng)過(guò)程。

管理是指帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，甚至超越既定目標(biāo)的中間控制過(guò)程。

進(jìn)入培訓(xùn)階段：

一、 熱身小游戲：

1、游戲名稱(chēng)：團(tuán)隊(duì)節(jié)奏

游戲規(guī)則：把大家隨機(jī)（1-6報(bào)數(shù)）分成6組，然后每個(gè)組讓他們用不同的方式發(fā)出聲音，如a組鼓掌，b組跺腳，c組發(fā)出“哈哈”的聲音等，事先準(zhǔn)備些牌子，上面寫(xiě)各組組名。在正式演出開(kāi)始時(shí)，你舉著的那組人會(huì)發(fā)出相應(yīng)的聲音。

這支隊(duì)伍的交響樂(lè)開(kāi)始神奇地展開(kāi)。

注：a、每組規(guī)定各自的節(jié)奏

b、正式開(kāi)始前一定要分組反復(fù)演練（3分鐘時(shí)間），否則全場(chǎng)噪音一片，容易讓培訓(xùn)者失去威信，參加人員也會(huì)失去興趣

c、同時(shí)可舉好幾快牌子，有變化（可找人來(lái)幫忙舉）

d、事先強(qiáng)調(diào)要聆聽(tīng)，不要只顧自己，這很重要

e、 找一些學(xué)員來(lái)充當(dāng)你的角色指揮官

f、 有很多想法可以分享，比如團(tuán)隊(duì)精神、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)、分工與合作、領(lǐng)導(dǎo)力等等

2、游戲名稱(chēng)：1-50報(bào)數(shù)

游戲規(guī)則：在20秒內(nèi)依次上報(bào)50個(gè)號(hào)碼，人數(shù)無(wú)序，且每人報(bào)3次，不多報(bào)少報(bào)。

注意事項(xiàng)：

例如，兩人重復(fù)報(bào)同一號(hào)碼或號(hào)碼排列有序，則視為不合格，重新開(kāi)始。

二、 體驗(yàn)式培訓(xùn)環(huán)節(jié)

1、 熟悉團(tuán)隊(duì)成員

游戲名稱(chēng)：獎(jiǎng)勵(lì)令（畫(huà)組成員肖像（頸部上方））

游戲規(guī)則：團(tuán)隊(duì)成員圍著桌子圍成一個(gè)圈，每人收到一張a4紙。

1用筆在紙的左上角寫(xiě)上你的名字；

2把它傳給右邊的隊(duì)員。拿到畫(huà)后，畫(huà)出姓名對(duì)應(yīng)的人的臉部輪廓和發(fā)型；

3、 接著依次傳遞畫(huà)上眼睛—鼻子；

4、 繼續(xù)畫(huà)上嘴巴—耳朵；

5這幅畫(huà)能代表這個(gè)人的特征；

6用一個(gè)詞描述這個(gè)人并寫(xiě)下獎(jiǎng)勵(lì)。

7.繼續(xù)將繪畫(huà)傳遞給我。

設(shè)置這個(gè)游戲的目的是為了讓你更熟悉團(tuán)隊(duì)成員，因?yàn)樵谀闶煜ぶ?，你可以更好地合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。為后面的團(tuán)隊(duì)合作打好基礎(chǔ)。

2體驗(yàn)式培訓(xùn)-團(tuán)隊(duì)管理：

項(xiàng)目名稱(chēng)：急速60秒

拓展培訓(xùn)目標(biāo)：

① 體驗(yàn)高速合作，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)成功的喜悅；

② 團(tuán)隊(duì)內(nèi)部分工合理，計(jì)劃有效，執(zhí)行力強(qiáng)；

③ 團(tuán)隊(duì)的智慧在于個(gè)體差異。只有將個(gè)體差異集中在一起，這些差異才會(huì)給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)巨大的收益；

競(jìng)爭(zhēng)不是目的，雙贏才是最好的選擇。

急速60秒項(xiàng)目說(shuō)明：

在桌子上放置了30張未知的數(shù)字信息卡片，各組成員的任務(wù)是每次60秒的時(shí)間內(nèi)把1 －30的數(shù)字信息卡片按照從小到大的順序全部按要求交給培訓(xùn)師，每組最終成績(jī)以五次挑戰(zhàn)中用時(shí)最短的為準(zhǔn)，三組中用時(shí)最短的組獲勝，獲取獎(jiǎng)品。三個(gè)階段中時(shí)間最短的小組也將獲得現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。

項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間： 50分鐘內(nèi)

項(xiàng)目實(shí)施規(guī)則和注意事項(xiàng)：

① 每次6人一組參加任務(wù)挑戰(zhàn)；

②只有5次挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)；

③ 每次進(jìn)入挑戰(zhàn)，你應(yīng)該在60秒內(nèi)完成牌的順序；

④ 所有隊(duì)員必須在活動(dòng)結(jié)束前5秒內(nèi)離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，不得超過(guò)時(shí)間限制或在發(fā)出退出密碼后仍未離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)；

⑤ 從教練員統(tǒng)一口令開(kāi)始，每輪練習(xí)間隔1-5分鐘，然后繼續(xù)進(jìn)行下一輪；

⑥ 培訓(xùn)組織者負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)和在黑板上寫(xiě)字。

拓展培訓(xùn)目的：

“急速60秒”主要是訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)合作與分工的關(guān)系，通過(guò)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人員的合理分工，共同協(xié)作，高效完成任務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)能力、有效溝通能力、執(zhí)行力、創(chuàng)新思維、績(jī)效考核、組織協(xié)調(diào)、主動(dòng)性和積極性

項(xiàng)目總結(jié)知識(shí)點(diǎn)：

1團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)分享成功/失敗的經(jīng)驗(yàn)和從中獲得的經(jīng)驗(yàn)，以及管理中應(yīng)注意的問(wèn)題和技巧。

2培訓(xùn)師對(duì)比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，總結(jié)培訓(xùn)目的及值得肯定和注意的要點(diǎn)。

體驗(yàn)活動(dòng)方案(篇4)

主題：諾基亞-雙節(jié)購(gòu)機(jī)好禮，分享影音新體驗(yàn)

活動(dòng)背景：

即將到來(lái)的元旦、春節(jié)，這兩個(gè)節(jié)日是消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)力的一個(gè)**時(shí)期，中國(guó)的消費(fèi)傳統(tǒng)使得相當(dāng)一部分消費(fèi)者在期盼這期間的到來(lái)，并且可以買(mǎi)到實(shí)惠的手機(jī)，所以這一時(shí)期足以推動(dòng)整個(gè)手機(jī)市場(chǎng)，并到達(dá)較好的**手機(jī)的推廣和銷(xiāo)售成績(jī)。

活動(dòng)目的

1元旦、春節(jié)高關(guān)注度推廣諾基亞n88手機(jī)，積累手機(jī)用戶(hù)；

2樹(shù)立消費(fèi)者對(duì)諾基亞的了解，提升企業(yè)知名度和美譽(yù)度

三。提高諾基亞n88手機(jī)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力；

4擴(kuò)大市場(chǎng)份額，封鎖競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，保持領(lǐng)先地位

市場(chǎng)分析

諾基亞無(wú)疑是傳統(tǒng)語(yǔ)音**市場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者，也是行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的推動(dòng)力。諾基亞致力于提供實(shí)用和創(chuàng)新的產(chǎn)品，包括移動(dòng)的**、圖像、游戲、**以及面向移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商和企業(yè)用戶(hù)的解決方案，從而豐富人們的生活，提升其工作效率。即使在新興的智能手機(jī)領(lǐng)域，諾基亞也占有33%的市場(chǎng)份額。

在智能手機(jī)的各種操作系統(tǒng)中，安卓系統(tǒng)雖然近幾年迅速占領(lǐng)中國(guó)市場(chǎng)，但就靠系統(tǒng)穩(wěn)定性與發(fā)展?jié)摿?lái)說(shuō)，symbian無(wú)疑是最可靠的智能手機(jī)系統(tǒng)，而80%的symbian操作系統(tǒng)都是由諾基亞生產(chǎn)的，由此看出諾基亞手機(jī)在手機(jī)領(lǐng)域具有不可撼動(dòng)的地位！

體驗(yàn)產(chǎn)品

——諾基亞n88

諾基亞n88采用雙向滑蓋設(shè)計(jì)。其功能鍵和手機(jī)屏幕上下部分的設(shè)計(jì)與n86和n97相似。從設(shè)計(jì)圖紙上透露的消息，這款手機(jī)配備了3.2英寸wvga級(jí)別800×480分辨率的電容觸摸屏幕，采用600mhz的處理器，機(jī)身內(nèi)置了16gb的內(nèi)存。

諾基亞n88內(nèi)置1200萬(wàn)像素的卡爾蔡司鏡頭，并附帶了氙氣雙led閃光燈，手機(jī)搭載symbian系統(tǒng)。

體驗(yàn)設(shè)置及安排

（1） 體驗(yàn)時(shí)間：12月18日（周日）9:30~16:00

（二） 體驗(yàn)地點(diǎn)：東方廣場(chǎng)

（三） 現(xiàn)場(chǎng)布置

1、 東方廣場(chǎng)步行街

2、 背景/舞臺(tái)設(shè)置

用桁架搭建活動(dòng)背景，背景長(zhǎng)5米，寬2米

標(biāo)題：雙節(jié)購(gòu)機(jī)好禮，影音分享新體驗(yàn)（字體顏色粗體，設(shè)計(jì)獨(dú)特）

一個(gè)高1米、長(zhǎng)4.5米、寬2.5米的舞臺(tái)鋪上紅地毯。

背景左側(cè)放大投影屏幕（連接電腦滾動(dòng)**諾基亞n88廣告**和活動(dòng)**）

背景兩邊各放兩臺(tái)音響

在背景前，放置一體機(jī)、電飯煲等盒子，用繩子拉（避免大風(fēng)吹倒箱子）

在盒子上貼上獎(jiǎng)字。

3、 柜臺(tái)設(shè)置：

柜臺(tái)與舞臺(tái)的距離為5米，用12個(gè)柜臺(tái)組成一個(gè)正方形

柜臺(tái)上有兩張2.5米高的elabo海報(bào)

用彈簧鏈鎖住諾基亞n88，另一端鎖在柜臺(tái)上，每個(gè)柜臺(tái)放三臺(tái)體驗(yàn)機(jī)

柜臺(tái)里面還可擺放其他諾基亞**手機(jī)

每個(gè)柜臺(tái)配兩個(gè)專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)員，一個(gè)總督導(dǎo)員，一備咨詢(xún)員忙督導(dǎo)要監(jiān)督全場(chǎng)

（四） 體驗(yàn)及手機(jī)**方案

在活動(dòng)期間購(gòu)買(mǎi)諾基亞n88手機(jī)的用戶(hù)可以獲得我們?yōu)橄M(fèi)者提供的禮品。

禮品主要有以下幾種：

1購(gòu)買(mǎi)任何手機(jī)發(fā)送號(hào)碼

2購(gòu)買(mǎi)諾基亞n88免費(fèi)手機(jī)套

三。購(gòu)買(mǎi)諾基亞n88手機(jī)可獲得七種不同顏色的水晶吊墜，即：彩虹七彩

4購(gòu)買(mǎi)諾基亞n88手機(jī)，贈(zèng)送手機(jī)耳部脈搏和精美的pu手機(jī)套

凡在本次活動(dòng)參與體驗(yàn)用戶(hù)購(gòu)買(mǎi)諾基亞n88手機(jī)則可參與買(mǎi)手機(jī)抽大獎(jiǎng)活動(dòng),

活動(dòng)細(xì)則：

1參加活動(dòng)并體驗(yàn)諾基亞n88手機(jī)的用戶(hù)將獲得一張彩票；（在分冊(cè)上寫(xiě)下個(gè)人信息和**以供參考。）

2、 獎(jiǎng)券以編號(hào)為準(zhǔn)，把副卷投入**箱，現(xiàn)場(chǎng)定時(shí)**（不在現(xiàn)場(chǎng)者獎(jiǎng)券作廢）

一等獎(jiǎng)一名：一體式電腦一臺(tái)

二等獎(jiǎng)：多功能電飯鍋

三等獎(jiǎng)三名：迷你音響套

四等獎(jiǎng)50名獲獎(jiǎng)?wù)撸?00元手機(jī)充值卡一張

活動(dòng)宣傳

1、 事先在東方廣場(chǎng)**比較大的地方發(fā)送傳單，主要集中在商業(yè)區(qū)

2.現(xiàn)場(chǎng)橫幅，海報(bào)和pop**

三。組織兼職人員統(tǒng)一著裝，手持廣告牌排隊(duì)宣傳（女生優(yōu)先）

活動(dòng)當(dāng)天安排

**預(yù)算

1一天10張傳單，每人每天40元，共計(jì)400元

2廣告牌宣傳員6人一天，每人每天50元，共計(jì)300元

三。諾基亞顧問(wèn)8人，共1天，每人每天60元，總計(jì)：480元

4活動(dòng)主持人1人，共1天，預(yù)計(jì)：200元

412個(gè)柜臺(tái)，每個(gè)柜臺(tái)預(yù)計(jì)450元，共4800元

5，搭建平臺(tái)估算費(fèi)用：4000元

6禮品預(yù)計(jì)購(gòu)買(mǎi)成本：2500元

7、**人員宣傳服預(yù)計(jì)：1000元

8演出嘉賓預(yù)估費(fèi)用：3000元

8、其他費(fèi)用預(yù)計(jì)：3000元

預(yù)算總計(jì)：19680元

2、你怎樣著手制定并實(shí)施項(xiàng)目管理？

我認(rèn)為，首先要對(duì)項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行初步調(diào)查，收集整理相關(guān)資料，編制項(xiàng)目初步可行性研究報(bào)告，為決策層提供建議。相互配合，開(kāi)發(fā)和申請(qǐng)立項(xiàng)報(bào)告材料。其次，項(xiàng)目分析和需求規(guī)劃。

3、 完成實(shí)施項(xiàng)目的組件或模塊的系統(tǒng)設(shè)計(jì)。

4、 制定項(xiàng)目目標(biāo)、項(xiàng)目計(jì)劃和項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃。

5、 制定項(xiàng)目實(shí)施和控制的基本計(jì)劃。

6、 控制項(xiàng)目進(jìn)度，配合上級(jí)管理層做好項(xiàng)目控制。

七、了解、跟蹤和分析成本。

八、記錄并向上級(jí)管理層傳達(dá)項(xiàng)目信息。

九、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

十、各部門(mén)、各項(xiàng)目組之間的協(xié)調(diào)并組織項(xiàng)目培訓(xùn)工作。

3、 你怎樣將人的工作步調(diào)與計(jì)劃結(jié)合，請(qǐng)結(jié)合下列問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)明（a當(dāng)你的團(tuán)隊(duì)職員減少了30%你將怎樣著手完成公司項(xiàng)目？b如果你的團(tuán)隊(duì)主要是新手，進(jìn)度已經(jīng)落后，你會(huì)怎么做？

a：我會(huì)把工作內(nèi)容重新調(diào)整，把工作合理的分布給剩下的團(tuán)隊(duì)職員，并充分利用規(guī)定范圍內(nèi)的時(shí)間來(lái)完成工作內(nèi)容，并在此間招聘新的團(tuán)員，如果實(shí)在是工作內(nèi)容多到團(tuán)隊(duì)工作即便加班都完成不了，我會(huì)考慮把一些可以外包的工作在項(xiàng)目資金允許范圍內(nèi)外包，或招聘可以有直接能力參與項(xiàng)目完成的兼職人員。

b：我會(huì)以我為主力，為他們梳理整個(gè)項(xiàng)目的大綱和流程，不在項(xiàng)目中去拔苗助長(zhǎng)，不讓他們獨(dú)自去承擔(dān)某個(gè)項(xiàng)目組成部分，選出一兩個(gè)比較好的得力助手輔助我的工作，其他人員需執(zhí)行我的分配到手的任務(wù)，這樣，我會(huì)以我執(zhí)行項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)帶領(lǐng)他們提高工作效率，在時(shí)間限制范圍內(nèi)完成工作項(xiàng)目。項(xiàng)目完成后，與團(tuán)隊(duì)成員總結(jié)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)及工作能力提升方向。

體驗(yàn)活動(dòng)方案(篇5)

b090507班集體日活動(dòng)計(jì)劃

活動(dòng)主題：

我參與，我成長(zhǎng)，體驗(yàn)班委工作

活動(dòng)時(shí)間：

2012年2月27日至2012年3月10日（兩周）

活動(dòng)目的：

為了充分展示同學(xué)們對(duì)班級(jí)工作的熱情，開(kāi)展為期一個(gè)月的“我參與，我成長(zhǎng)，體驗(yàn)班委工作”活動(dòng)，本次活動(dòng)以“體驗(yàn)班委工作”為載體，以“鍛煉自身能力”為主線，積極行動(dòng)，銳意創(chuàng)新，不斷改善和推進(jìn)班級(jí)工作。提高對(duì)班級(jí)的歸屬感，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，人人參與班級(jí)管理，為班級(jí)注入新的活力。

活動(dòng)內(nèi)容：

從班級(jí)選出一批新的班委班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、副班長(zhǎng)等職務(wù)，參與班級(jí)管理，班級(jí)決策，體驗(yàn)時(shí)間為一個(gè)月，活動(dòng)期間履行班委職責(zé)，參與班級(jí)內(nèi)部管理，為同學(xué)們服務(wù)。

活動(dòng)要求：

1、要求新任班委對(duì)班級(jí)工作盡職盡責(zé)，充滿(mǎn)熱情，在原任班委的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，進(jìn)而充分發(fā)掘及展示自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。

2新班委要求嚴(yán)格做到內(nèi)部和諧。

三。原班委應(yīng)當(dāng)協(xié)助和監(jiān)督新班委的日常工作。

4.新的班級(jí)委員會(huì)可以合理地組織和安排班級(jí)活動(dòng)，而不受原班級(jí)委員會(huì)的約束。

5活動(dòng)結(jié)束后，新的班委會(huì)要對(duì)他們以前的工作進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)。同時(shí)，原班委也要進(jìn)行自我反思，對(duì)新班委進(jìn)行評(píng)價(jià)

預(yù)期目標(biāo)：

通過(guò)對(duì)班委工作的親身體驗(yàn)，提高了學(xué)生的管理能力、組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力。為今后參與工作打下一定的砝碼。

寄語(yǔ)：希望新一屆班委繼續(xù)努力，認(rèn)真負(fù)責(zé)，給全班帶來(lái)新的生機(jī)。同時(shí)，我們也相信你一定要比我們做的更好，加油！?。。。。?/p>

體驗(yàn)活動(dòng)方案(篇6)

每年迎接新生是一項(xiàng)重要的活動(dòng)，使家長(zhǎng)較全面地了解我園的辦園思想、教育理念，我們?cè)O(shè)計(jì)了新入園幼兒、家長(zhǎng)的親子體驗(yàn)活動(dòng)，借助親子活動(dòng)促進(jìn)家園協(xié)同，在日后能互相合作、支持，共同伴隨幼兒一起快樂(lè)、自主地成長(zhǎng)。

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)各種互動(dòng)的方式，來(lái)了解和認(rèn)同幼兒園的辦園思想，使大家在相同的價(jià)值觀的引領(lǐng)下，參與幼兒園的教育與活動(dòng)，使家園得到真正意義上的互動(dòng)。

2、讓幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，提早來(lái)適應(yīng)環(huán)境，熟悉老師，熟悉同伴，從而幫助孩子積累一些集體生活的經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)幼兒園活動(dòng)的快樂(lè)，激發(fā)幼兒喜歡幼兒園的情感。

3、讓家長(zhǎng)通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)了解教師的工作，了解孩子在園生活的一些基本環(huán)節(jié)，幫助家長(zhǎng)有目的地在入園前為孩子做好各種入園準(zhǔn)備。

活動(dòng)時(shí)間8月27日、28日

參加對(duì)象全體新生、家長(zhǎng)

活動(dòng)準(zhǔn)備課程的設(shè)計(jì)，各種材料的傳遞，通知方式

活動(dòng)內(nèi)容

第一階段為8月23日至8月26日

1做好所有新生的分工工作，確保每個(gè)孩子的花名冊(cè)信息是完美的。

2、幼兒臨時(shí)辨認(rèn)卡以及掌通智能卡的制作及系統(tǒng)錄入。

三。做好家長(zhǎng)的通知和送料準(zhǔn)備工作。

第二階段進(jìn)園親子體驗(yàn)時(shí)間8月27---8月30日

體驗(yàn)具體的安排第一天親子體驗(yàn)

800-820歡迎家長(zhǎng)和孩子來(lái)幼兒園。請(qǐng)配合老師幫助寶寶了解自己的班級(jí)、床、毛巾、茶杯等。

活動(dòng)內(nèi)容一來(lái)園區(qū)域游戲

準(zhǔn)備材料、桌面建筑材料、各種智力玩具等。

過(guò)程與指導(dǎo)

1觀察并穩(wěn)定孩子來(lái)幼兒園時(shí)的情緒變化。

2引導(dǎo)孩子愿意上幼兒愿，結(jié)交新朋友，體驗(yàn)一起玩耍的樂(lè)趣。

三。引導(dǎo)孩子了解自己的標(biāo)志，熟悉活動(dòng)室、衛(wèi)生間、午睡室等環(huán)境。

820——850問(wèn)候時(shí)光溫馨早餐，家長(zhǎng)陪同孩子進(jìn)餐，餐后寶寶們一個(gè)接著一個(gè)地和小動(dòng)物打招呼，一聲聲你早！我是來(lái)讓寶寶突破第一道緊張的自衛(wèi)線，增強(qiáng)自信，讓大家知道他在集體面前的獨(dú)特。

體驗(yàn)活動(dòng)方案(篇7)

體驗(yàn)“農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)”活動(dòng)方案

八年三班

活動(dòng)目標(biāo)：

1讓學(xué)生了解糧食的生產(chǎn)過(guò)程和農(nóng)民叔叔的辛勤勞動(dòng)。

2通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到食物與我們的生存息息相關(guān)。

三。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、訪問(wèn)和調(diào)查，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)獨(dú)立知識(shí)的興趣和收集、處理數(shù)據(jù)的能力。

重點(diǎn)：了解糧食的生產(chǎn)過(guò)程和農(nóng)民大叔的辛勤勞動(dòng)。

教學(xué)設(shè)計(jì)：

本課程主要采用的教學(xué)方法有：合作討論法、觀察法、調(diào)查訪談法等。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1學(xué)生們參觀了解農(nóng)民叔叔的辛勤勞動(dòng)。

2調(diào)查并找出我們生活中的農(nóng)作物和農(nóng)產(chǎn)品，以及它們的用途是什么？

教具準(zhǔn)備：多**課件

活動(dòng)過(guò)程：

一、激趣導(dǎo)入：

師：同學(xué)們喜歡童話故事嗎？

在這節(jié)課上，老師會(huì)帶領(lǐng)你進(jìn)入童話王國(guó)，但如果你想進(jìn)入童話王國(guó)，你需要拿出智慧的鑰匙。只要學(xué)生們積極思考，大膽發(fā)言，成功就一定屬于你！

二、聽(tīng)故事談感受

1．看圖、聽(tīng)故事。（課件出示）

小麥種子自我介紹：我是小麥和種子（通過(guò)這個(gè)童話激發(fā)學(xué)生的興趣）

2．談感受

老師：聽(tīng)了這個(gè)故事，這個(gè)童話說(shuō)了什么？你有什么體會(huì)和想法？學(xué)生自由回答。

老師們有針對(duì)性地指導(dǎo)體驗(yàn)農(nóng)民叔叔的艱辛。

小結(jié)：一年當(dāng)中，農(nóng)民伯伯起早貪黑，他們不怕臟不怕累，或頂著炎炎烈日，或迎著瑟瑟秋風(fēng)，他們辛苦的勞動(dòng)著，給社會(huì)創(chuàng)造了大量的物質(zhì)財(cái)富，做出了巨大的貢獻(xiàn)。他們都付出了什么辛勤的工作？

（本小節(jié)通過(guò)讓學(xué)生談?wù)劯惺?，?duì)農(nóng)民伯伯辛苦的勞動(dòng)有一個(gè)初步的了解）

3、 小組討論，交流報(bào)告，感受辛苦

（1）交換收集的資料（農(nóng)民伯伯的辛勤工作）。

（2）集體匯報(bào)：

①說(shuō)說(shuō)農(nóng)民伯伯付出了哪些勞動(dòng)？

②農(nóng)民伯伯努力工作。 您目前想對(duì)他們說(shuō)些什么？你對(duì)農(nóng)民伯伯有什么樣的心情？（體驗(yàn)尊重農(nóng)民叔叔的思想感情）

③ 你打算怎么表達(dá)你的感情？

s： 我要畫(huà)一幅畫(huà)，我要經(jīng)營(yíng)一份手工復(fù)制的報(bào)紙，我要寫(xiě)一首詩(shī)

小結(jié)：齊背《鋤禾》這首詩(shī)。板書(shū)課題：粒粒皆辛苦

（本小節(jié)學(xué)生通過(guò)交流匯報(bào)，旨在加深學(xué)生對(duì)農(nóng)民伯伯辛苦勞動(dòng)的理解，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)農(nóng)民伯伯尊重的思想感情）

四、討論交流農(nóng)作物的用處

1．農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)是辛苦的，每一顆糧食都凝結(jié)著他們辛勤的汗水，他們種植了很多農(nóng)作物，你知道農(nóng)民伯伯都是種了哪些農(nóng)作物嗎？

學(xué)生自由回答，老師黑板上寫(xiě)著：大豆、花生、玉米、棉花等。

2結(jié)合我自己調(diào)查組的討論：這些作物的用途。

3．集體匯報(bào)、交流。讓學(xué)生多說(shuō)說(shuō)這些農(nóng)作物的用處。

4．小結(jié)：我們的衣、食、住、行、用都離不開(kāi)這些農(nóng)作物或農(nóng)產(chǎn)品，通過(guò)調(diào)查，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我們的家鄉(xiāng)主要種植哪些農(nóng)作物？還沒(méi)有哪些農(nóng)作物？你知道原因嗎？讓學(xué)生同桌討論后回答。

（本小節(jié)的設(shè)計(jì)，重點(diǎn)是讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)主要的農(nóng)作物和農(nóng)產(chǎn)品，學(xué)生之間通過(guò)合作，拓寬了知識(shí)面，增強(qiáng)了對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí)）

五、拓展活動(dòng)：編童話故事：

同學(xué)們這節(jié)課表現(xiàn)的非常優(yōu)秀，在童話王國(guó)里該同學(xué)們大顯身手了，請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合一顆小麥種子的自我介紹，選擇你感興趣的一種農(nóng)作物，編一個(gè)童話小故事。

（1） 首先，把你編造的故事告訴其他人。評(píng)選出最好的小故事。

（2）集體匯報(bào)，各小組推舉一名學(xué)生，把故事講給全班同學(xué)。

（3） 聽(tīng)了這些童話故事，你有什么體會(huì)和建議？

（本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)重點(diǎn)是讓學(xué)生了解作物的生長(zhǎng)過(guò)程，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維。）

六、總結(jié)：這節(jié)課你都是了解哪些知識(shí)，你是用什么方法了解的？

師：隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，農(nóng)民伯伯逐漸從繁重的勞動(dòng)中解脫出來(lái)，科學(xué)家培育出了很多的農(nóng)作物品種，必將推動(dòng)農(nóng)業(yè)的大發(fā)展。下課后，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

3012.9.25