手工制作日記

手工制作日記(收藏12篇)。

人人都寫過(guò)作文，寫作文能夠加強(qiáng)我們對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的運(yùn)用。寫作文只要確定了骨架，你的寫作文方向就對(duì)了?？晒﹨⒖嫉膬?yōu)秀作文模板有哪些呢？下面是小編精心整理的"手工制作日記(收藏12篇)",更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

手工制作日記(篇1)

20xx年X月X日星期X晴

由于我的筆太多，一個(gè)筆筒裝不完，我決定做一個(gè)精致的筆筒來(lái)裝筆。突然，我看見(jiàn)桌子上有一個(gè)紙芯，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意，我現(xiàn)在就可以把它變廢為寶了。我興致勃勃的找來(lái)了剪刀、膠紙、蠟筆和白紙。

開(kāi)始制作了，我找來(lái)了許多印著卡通人物的卡片，把其中一幅畫在白紙上，圖案太難畫了，我老是畫出線，我越著急越畫不好，我真想半途而廢啊，制作筆筒也太難了，我垂頭喪氣地趴在桌子上，媽媽似乎看出了我的心思，拍了拍我的肩膀，微笑地對(duì)我說(shuō)：“只要你堅(jiān)持不懈，一定可以成功的?！蔽衣?tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，又自信滿滿地做了起來(lái)，不一會(huì)兒，一幅漂亮的畫就完成了。媽媽幫我做了筒底，接著是粘貼筒身，首先我把紙芯放在白紙上，量出筒長(zhǎng)，并標(biāo)線，用剪刀剪下白紙，粘在筒身上，就這樣，筆筒就大功告成了。

我把筆放在筆筒里，看著裝滿筆的筆筒，我愛(ài)不釋手，我心里有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)和自豪。

這次制作筆筒，使我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人。遇到困難時(shí)，毫無(wú)氣餒才能取得成功。

手工制作日記(篇2)

今年中秋節(jié)，我們小組同學(xué)一起做宮燈。

做宮燈之前，我們需要準(zhǔn)備這些材料：鐵絲、老虎鉗、剪刀、雙面膠和綢布。首先，我們需要設(shè)計(jì)好宮燈的式樣，然后按照設(shè)計(jì)的式樣把鐵絲綁成一個(gè)圈，用砂紙粘一些膠水固定好。再讓雙面膠在鐵絲上跑，環(huán)游一圈后鐵絲上全是雙面膠了。這時(shí)金燦燦的綢布在上面一滾，一個(gè)宮燈的雛形就出現(xiàn)了，最后將多余的綢布剪下，一個(gè)美麗的宮燈就完成了！

其實(shí)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，在制作過(guò)程中，我們也遇到了不少困難，比如：鐵絲的框架歪了，雙面膠撕不下來(lái)......但這些不同的問(wèn)題，都有同一個(gè)辦法：齊心協(xié)力，一起想辦法解決。最后還不是成功了嗎？

今年中秋節(jié)，我不僅做成了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的宮燈，我還明白了一個(gè)道理：只要齊心協(xié)力，肯動(dòng)腦筋，就沒(méi)有解決不了的難題。

手工制作日記(篇3)

今天，老師讓我們做語(yǔ)文書里面的手工作品初顯各自的伸手，那里面有很多可做的手工品，看的眼花繚亂，真不知道要做哪一件？最后我選擇了做一個(gè)燈籠。

我拿來(lái)一些鐵絲和彩色紙，正要做，覺(jué)得還缺少些什么，對(duì)了，還要有兩個(gè)圓竹圈、剪子、膠水，我把彩紙裁成一條一條的，在有剪子把兩頭剪成圓形的，在輕輕拼成兩個(gè)半圓的，可是我在拼都不拼不好，心想：這個(gè)燈籠可能做不好了，我抓耳撓腮，這可怎么辦??？這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，摸著我的頭說(shuō)：“寶貝，不要著急，細(xì)心做，你一定會(huì)成功的。”

我聽(tīng)了媽媽的努力，心里充滿信心，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我一定能做好?！币环昼姟煞昼姟医K于把一條一條的彩紙用膠水膠成了兩個(gè)半圓形。

最后一步是最難的一步，我把剛才做好的兩個(gè)半圓形彩紙拿來(lái)，用膠水把兩個(gè)半圓膠在一起，在用鐵絲串到一塊，用膠水膠牢固，然后等晾曬干了，在慢慢的把燈籠打開(kāi)，用兩個(gè)圓竹圈串到燈籠的兩邊，這樣，一個(gè)好看的燈籠就做成了。

我一定要保留和愛(ài)護(hù)這個(gè)燈籠，因?yàn)樗俏业谝淮斡H手獨(dú)立完成的作品，所以這一天是我感到最快樂(lè)的一天。

手工制作日記(篇4)

小學(xué)生手工制作：誰(shuí)是巧巧手

哈哈教室里像炸開(kāi)了鍋一樣，我舉著扇子朝她們搖晃。這是怎么一回事呢？不用著急，且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

美麗的折扇

教室安靜得很。一位女同學(xué)被我鎖定了。她拿著一把初具規(guī)模的折扇，另一只手卻拿著彩帶。突然她像發(fā)現(xiàn)新大陸似的高興起來(lái)，飛速地用彩帶在根部繞了一圈，接著掏出一支筆，在扇子上畫出一道道波浪。她看了看自己的杰作，又和另一同學(xué)聊天。接著便得意洋洋地孤芳自賞起來(lái)，但目前這種情況在幾分鐘后結(jié)束了。她抓過(guò)一個(gè)蝴蝶結(jié)，涂上膠，啪的一聲粘到扇子上。現(xiàn)在這折扇已無(wú)可挑剔了，她卻像個(gè)無(wú)底洞，又自言自語(yǔ)：我要寫詩(shī)。幾分鐘后，她終于想出來(lái)了，一把美麗的折扇就完成了。她可真不是一盞省油的燈。

動(dòng)物組合

如果要評(píng)冠軍的話，非小狗扇子莫屬。它真可愛(ài)，長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭伸得老長(zhǎng)，胸前別了個(gè)蝴蝶結(jié)，像一位紳士，萌萌的。

但是可別漏掉了重頭戲小豬扇子，它可真搞笑，眼睛大大的，嘴巴笑到耳根去了，而我偏偏要搞怪，把扇子做成了搖頭豬。它一直搖頭，像是在說(shuō)：不是我，才不是我呢！可是它的表情出賣了它。我把它在同學(xué)們面前搖晃，出現(xiàn)了開(kāi)頭的那一幕，很多人都說(shuō)我們是動(dòng)物組合，我們的動(dòng)物組合不錯(cuò)吧！

其實(shí)折扇也好，動(dòng)物組合也罷，它們耗費(fèi)了我們不少心血。因此，當(dāng)你扇著扇子乘涼時(shí)，一定要記??！扇子是勞動(dòng)者的心血，我們應(yīng)當(dāng)尊敬他們。

手工制作日記(篇5)

自制果珍棒冰

今天我要完成暑假科學(xué)作業(yè)中的實(shí)驗(yàn)：自制糖水棒冰。

首先，我要按實(shí)驗(yàn)要求準(zhǔn)備好要用的工具，分別是冰盒或果凍盒、糖、水。糖和水很方便，家家都有。然后，我搜遍了廚房，找到了一兩個(gè)不用了的果凍盒，然后拿著十幾塊錢跑到小區(qū)里的小店買了一大瓶果汁，只花了七塊錢，把剩下的錢交給了爺爺，便做起了果珍棒冰。（教師范文大全 jk251.coM）

首先，我把大瓶果汁倒進(jìn)了果凍盒，然后，放進(jìn)冰箱里，放2--3小時(shí)就可以吃了，做完后，我馬上給奶奶吃，奶奶馬上說(shuō)太好吃了。

做自制果珍棒冰真有趣！

手工制作日記(篇6)

外婆告訴我，外婆小時(shí)候不像現(xiàn)在，有這么多的“喜羊羊”、“熊大”之類的玩具，每到元宵節(jié)是小朋友們最開(kāi)心地節(jié)日，因?yàn)檫@一天是一年中玩具最多、品種最全的時(shí)候。

“外婆，外婆，那你能帶我去看看你們那時(shí)候的玩具嗎?”我兩眼放著金光的看著外婆，“現(xiàn)在哪里還有我們小時(shí)候的那些玩具哦?”外婆惋惜的搖搖頭，“不過(guò)，在圩塘有個(gè)太公，倒還會(huì)做我們小時(shí)玩的兔子燈呢?”于是外婆就帶著我去圩塘找那個(gè)神奇的老太公了!

當(dāng)我滿懷期待的看到老太公的時(shí)候，心里有些許的失望，他跟我想象的不太一樣。想象中，他應(yīng)該是有著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子，就像道骨仙風(fēng)的仙人一樣，實(shí)際上，他，就是一個(gè)——普通的老頭子!

外婆跟老太公說(shuō)了一些我聽(tīng)不懂的家鄉(xiāng)話，只見(jiàn)老太公從壁櫥里拿出一個(gè)樟木小箱子，打開(kāi)小箱子，映入眼簾的是：紅白布條、粗細(xì)鐵絲、大小老虎鉗子……還真應(yīng)有盡有啊!老太公嫻熟的用粗鐵絲箍了幾個(gè)大小不一的圓形，我興奮的說(shuō)：“我知道，這是兔子的頭，這兩個(gè)是兔子的身體!”千萬(wàn)不要夸獎(jiǎng)我聰明，實(shí)在是老太公做的太惟妙惟肖了。接著，老太公又用白色布條給兔子的腦袋做了出來(lái)，用紅色布條點(diǎn)綴了眼睛，然后是白色的身體，還給它安了四個(gè)輪子代替它的四只腳。最后在它的身體里面電上一只蠟燭，一個(gè)兔子燈就橫空出世了?！拔矣X(jué)得，這是我收到的最好的玩具!”我開(kāi)心地說(shuō)，“可惜，會(huì)做的人越來(lái)越少!”老太公嘆了一口氣，“那么，太公，你能教我做嗎?我學(xué)會(huì)了再教別人，那么就會(huì)有很多人會(huì)了?！狈块g里充斥著我、外婆、太公開(kāi)心地笑聲，和工具的碰撞聲!

手工制作日記(篇7)

4月10日 星期日 晴

今天，我和朋友們一起去“樂(lè)游吧”制作手工盆栽。

走進(jìn)手工室，看見(jiàn)桌子上整齊地?cái)[放著麻繩、雙面膠、膠槍、裝飾品。我們各自拿出事先準(zhǔn)備好的盒子，老板先用膠槍在盒子下端的表面涂上一圈液體膠，接著熟練地纏了幾圈麻繩，并對(duì)我們說(shuō)：“你們用雙面膠貼在盒子上，再像我那樣把繩子纏緊，接下來(lái)，就看你們的了。”

老板一說(shuō)完，我們就迫不及待地動(dòng)手做了起來(lái)。我首先貼上雙面膠，再把麻繩緊緊地繞在盒子上，就像給它穿了一件“風(fēng)衣”。然后，用紐扣、星星、小動(dòng)物等裝飾品貼在“風(fēng)衣”上，你瞧！我的花盆做好了。

我來(lái)到院子里挑選植物，一株名叫“青麗”的多肉植物吸引了我，只見(jiàn)它淡綠色，胖乎乎、矮墩墩，像觀音菩薩的蓮花寶座，漂亮極了！

我要把“青麗”帶回家悉心照顧，讓它茁壯成長(zhǎng)。

手工制作日記(篇8)

做手工

今天下午，我閑著沒(méi)事干，就想做手工打發(fā)一下時(shí)間。

我先找來(lái)需要的材料，分別是：剪刀、雙面膠、空瓶子。找完材料，我就開(kāi)始做筆筒了。第一步：先拿起剪刀把空瓶子中間搞一個(gè)洞，之后把中間給剪開(kāi)。第二步：用雙面膠貼在空瓶子周圍，然后拿彩紙貼在周圍，再在上面畫上自己喜歡胡圖案。這樣就做好了。

學(xué)習(xí)手工折紙

昨天晚上，媽媽教我折“拖鞋”。先折一個(gè)正方形，再折兩個(gè)小三角形，下方尖角往上折，然后返到背面。將下方均分了三份后，右方往左折。將紙往右拉后壓折。另一方做法一樣。上方尖角往下折，下方左右尖角稍折，翻到背面就完成了。

這就是我跟媽媽學(xué)習(xí)制作手工的過(guò)程。

我很開(kāi)心學(xué)會(huì)了制作手工。

手工大賽

一天晚上，吃完飯沒(méi)事做，媽媽就提議和我做橡皮泥比賽!

媽媽的話音剛落，我連忙開(kāi)始做起來(lái)，我一邊想一邊做，做什么好呢?這時(shí)我突然想起青奧吉祥物“樂(lè)樂(lè)”。我搓搓這兒，搓搓那兒，先做身子再做大大的眼睛，最后做腿和手，終于做好了，我覺(jué)得還很像，媽媽看見(jiàn)了一邊笑一邊說(shuō)我是心靈手巧的棒寶寶。我又做了幾個(gè)小東西，讓媽媽笑的合不攏嘴。

這真是一場(chǎng)大笑的比賽

我的小制作

今天，我做了一個(gè)小制作兔子木偶，我來(lái)給你們介紹一下吧!

首先，我先拿出一張自己喜歡的卡紙，剪出小兔子的形狀，再用一點(diǎn)卡紙剪出小兔子的雙手，用圖釘固定住，在后面放上兩塊橡皮泥。再用海綿紙剪出小兔子的衣服和裙子，還有鞋。再用不同的海綿紙裝飾一下，再用棉花裝飾小兔子的頭花，再用彩筆畫上眼睛和嘴。最后在小兔子的胳膊和身體中間固定上吸管，這樣一個(gè)能動(dòng)的小兔子木偶成功了。我用小兔子和媽媽打招呼，笑得媽媽合不攏嘴。

手工制作日記(篇9)

20xx年6月10日 星期日 晴

今天下午，我閑的沒(méi)事干，便做起手工來(lái)。

我用我的巧手做的第一件藝術(shù)品是一條英文項(xiàng)鏈。我先從一個(gè)裝彩紙的牛皮袋中拿出一張紅色卡紙，把它剪成房子形，用水筆在上面寫上我的英文名字Cathy，在房子的尖端打了一個(gè)洞，把一根鏈子穿了過(guò)去，一條美麗可愛(ài)的項(xiàng)鏈就完工啦!

第二件藝術(shù)品是一個(gè)胸針。它是我在一張裙子形的紙上畫上花，然后別上別針做成的，做工很精細(xì)。

第三件藝術(shù)品是一個(gè)問(wèn)好器。這個(gè)作品是我突發(fā)奇想想出來(lái)的。它由兩個(gè)裙子形卡片和一個(gè)花朵形卡片做成。只需用一枚圖釘把三張卡片釘在一起，再在兩個(gè)裙子形卡片上分別寫上爸爸媽媽早上好!和爸爸媽媽晚安!就可以了!問(wèn)好器要訂在我的臥室里，這樣每天爸爸媽媽進(jìn)入我的房間就能接受一份問(wèn)候了!

三件藝術(shù)品全做好了，爸爸媽媽連連稱贊，他們最喜歡問(wèn)好器。嘿嘿!我又一次發(fā)現(xiàn)，我的手真巧!

手工制作日記(篇10)

小制作,科技小制作,廢物利用手工制作

1.星期天的下午，天氣暖洋洋的。頑皮的我安靜地窩在房間里認(rèn)真想老師布置的小制作作業(yè)。我苦思冥想，當(dāng)看見(jiàn)空的塑料瓶時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)終于想出來(lái)了要做什么。我要變廢為寶，做既美觀又環(huán)保的塑料小汽車。

我拿出四個(gè)空的塑料瓶，并把瓶蓋擰開(kāi)當(dāng)小汽車的輪子。我用小刀在其中一個(gè)瓶子上刻一個(gè)大洞便于放入美麗的小花。又在瓶子兩邊用小刀刺上兩個(gè)小孔，再把兩根吸管插在兩邊的孔里，當(dāng)作連接輪子的樞紐。最后一個(gè)最重要的環(huán)節(jié)是要把輪子用小刀打個(gè)洞，將吸管插入洞中。我的塑料小汽車做好了。別看我做的有點(diǎn)馬虎，但我已經(jīng)很努力啦!你們能做出更好的小制作嗎？

2.星期五的下午，又到了盼望已久的科研課。張老師拿著一個(gè)神秘的包裹來(lái)到了教室。

一進(jìn)教室，張老師就告訴我們，今天要做的這個(gè)東西，是我們?nèi)粘Ｉ钪邢词忠玫?，同學(xué)們猜猜看是什么？于是，大家七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái)，有的說(shuō)是肥皂，有的說(shuō)是洗衣粉，有的說(shuō)是滴露洗手液，這時(shí)，老師說(shuō)：對(duì)了。今天我要教大家怎樣做洗手液。

首先，老師拿出來(lái)已準(zhǔn)備好的去污劑，是尖尖的，接著又拿出了增稠劑，增稠劑是顆粒狀的。老師給我們講解了它的用途，是用來(lái)讓洗手液變粘稠的一種材料。還介紹了香精，香精有好多好多種味道。最后，介紹了色素，它是用來(lái)調(diào)節(jié)顏色用的。

一一介紹完后，老師就把材料發(fā)到我們的手中，讓我們開(kāi)始制作了起來(lái)。先讓我們把杯子拿到桌子的左邊，房老師幫我們把杯子倒好了水，讓我們把去污劑放了進(jìn)去，使勁的攪拌，直到攪的沒(méi)有針物體時(shí)，把香精倒入，在攪.攪.攪我看到水的顏色瞬間變成了淺綠色。這時(shí)老師幫我們把色素倒入杯子里，（因老師說(shuō)：色素粘在衣服上就很難洗掉）顏色立刻又變成了深綠色，于是老師又讓我們攪呀攪，直到攪到它們互相融合在一起。我們最后把增稠劑倒入，我一摸里面的物體瞬間變涼了。我把杯子握了一個(gè)角，慢慢的倒入瓶子里。蓋好蓋我的小制作就做成了。

3.今天，我和爸爸一起做了一個(gè)制作小飛機(jī)。準(zhǔn)備的材料有五根吸管、一個(gè)喝完的飲料瓶、一個(gè)乒乓球、雙面膠、訂書機(jī)和一個(gè)螺絲釘。首先把飲料瓶剪成兩半，把一個(gè)乒乓球貼上雙面膠，再把乒乓球放在飲料瓶的切口上對(duì)接起來(lái)做機(jī)體，然后用吸管做成飛機(jī)的腳架和旋，最后用訂書機(jī)把它的腳架和旋拼起來(lái)，簡(jiǎn)單又像模型樣的小飛機(jī)就做成了。

手工制作日記(篇11)

今天早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我一大早起來(lái)，就跑進(jìn)爺爺?shù)奈堇?，?duì)著爺爺說(shuō)：“爺爺，再過(guò)幾天就過(guò)年了，您給我做個(gè)燈籠好嗎？” 爺爺說(shuō)：“那行，但是你要給爺爺做個(gè)小幫手。”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，爽快的答應(yīng)了。

我看見(jiàn)爺爺先找了幾根鐵絲，圍成了一個(gè)圈，爺爺告訴我說(shuō)這是其中的一部分，做燈籠一定要這個(gè)圈的。爺爺做完了兩個(gè)圈，爺爺又找了幾根細(xì)鐵絲，在一個(gè)圈向上用細(xì)鐵絲編制上去花邊，做到合適的高度就把另外一個(gè)圈也編制上了，可好看了，還在上邊做了個(gè)鉤子。就這樣燈籠的結(jié)構(gòu)就做成了。爺爺又找了一個(gè)木板，把木板切成和燈籠的.底部一樣大，在木板的中間定了一個(gè)釘子，又把這個(gè)木板綁在了燈籠的底部。爺爺說(shuō)這個(gè)釘子是用來(lái)插蠟燭的。我似懂非懂的期待著燈籠的樣子，心里興奮極了，爺爺說(shuō)還需要買點(diǎn)漂亮的紅紙貼在外邊就好看了。

第二天爸爸買來(lái)了漂亮的紅紙和蠟燭。爺爺就用紅紙把燈籠的外邊全部包住，還貼上了兩個(gè)福字，在外邊還包上了透明的方便袋，就這樣爺爺做的特別燈籠就做好了。天還沒(méi)有黑，我就迫不及待的讓爺爺給我點(diǎn)上蠟燭了，我拿著爺爺給做的燈籠在院子里來(lái)去，想想我的同學(xué)看到我的這個(gè)燈籠一定會(huì)羨慕壞了吧！

手工制作日記(篇12)

手工小制作：門牌制作

今天上午，我們畫畫班老師說(shuō)：今天下午我們要上手工課，拿剪刀、彩筆、硬紙板、繩子和小刀。我想：今天下午又讓做什么手工呢？

到了下午，我拿著老師讓拿的工具去畫畫班。上課了，老師說(shuō)：我們這次做一個(gè)門牌。說(shuō)著，開(kāi)始做了起來(lái)。

我們學(xué)著老師的樣子做著，步驟是這樣的：

拿出筆，在硬紙板上畫上喜歡的圖形，然后用小刀裁掉，我裁的是一塊變形金剛形狀的圖形。接著再拿起筆，在剪掉的圖形上畫上圖案，我畫了黑洞洞的眼睛，沒(méi)有鼻子、嘴巴。然后涂上顏色，比如像我，我用的是藍(lán)色、綠色和淺綠色。畫完了之后，就要拿起一根，顏色鮮艷的畫筆，在有空位的地方寫上提示語(yǔ)，我寫的是：寫作業(yè)中，請(qǐng)勿打擾，進(jìn)屋敲門。最后在上面粘上繩子就好了。

你可以在你的門上掛一個(gè)勾，把門牌掛在上面，別人就不能隨便進(jìn)入你的房間了。

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手工制作日記

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手工制作日記(篇1)

三百六十行，行行出狀元。沒(méi)錯(cuò)，我就是大名鼎鼎的手工大師。

做手工這件事，還是要從幼兒園說(shuō)起。在幼兒園，我在班里就是出了名氣的，每節(jié)美術(shù)課下課，有些人手工沒(méi)完成的都會(huì)找我來(lái)幫忙。我的桌子上擺著裝飾品、剪刀、彩紙和雙面膠，還有一個(gè)精美的盒子，里面裝著小玩意兒和零錢，只要有人找我來(lái)幫忙，都會(huì)留下一些東西，這就是我的手工店鋪。

每節(jié)課下課的時(shí)候，在我座位排隊(duì)旁排著隊(duì)的人都排到門外去了呢!記得有一次，有個(gè)人讓我?guī)退鲆粋€(gè)精美的流沙瓶，我抬頭一看，居然是媽媽，原來(lái)媽媽都知道我的名氣了呀!

我生日的時(shí)候，媽媽送我了一套手工套裝，我開(kāi)心極了，掙得錢也越來(lái)越多，排的隊(duì)也越來(lái)越長(zhǎng)了。有一次有人讓我?guī)退鲆粋€(gè)捕夢(mèng)鈴，捕夢(mèng)鈴的材料很難買也很貴，等我想他收錢的時(shí)，他的口袋也只有三塊錢，而這些材料需要十塊錢，我看他眼淚快掉下來(lái)了，就沒(méi)收他的錢，之后，我便免費(fèi)教他們做手工，幫他們做手工。

盡管我不在教室里，假期，我還會(huì)在家里自己做一些手工，忙得不亦樂(lè)乎，你們別看我只顧著做手工，我可是把時(shí)間排得滿滿的，平時(shí)大部分時(shí)間我都在學(xué)習(xí)呢!

有一次，學(xué)校里在舉辦跳蚤市場(chǎng)，我拿著自己做的手工去跳蚤市場(chǎng)賣，一開(kāi)始一個(gè)人也沒(méi)有，我本以為我的手工賣不出去了，接著一個(gè)人，十個(gè)人，一群人，沒(méi)想到我做的手工這么搶手，不一會(huì)兒就搶光了。我一看我的盒子里全是錢，20個(gè)手工禮品，一共掙了180元錢，發(fā)了，發(fā)了，事后，我分給了我媽80，多虧了她給我買的手工套裝。

想要手工，就來(lái)找我吧!我就是大名鼎鼎的手工王。

手工制作日記(篇2)

自制果珍棒冰

今天我要完成暑假科學(xué)作業(yè)中的實(shí)驗(yàn)：自制糖水棒冰。

首先，我要按實(shí)驗(yàn)要求準(zhǔn)備好要用的工具，分別是冰盒或果凍盒、糖、水。糖和水很方便，家家都有。然后，我搜遍了廚房，找到了一兩個(gè)不用了的果凍盒，然后拿著十幾塊錢跑到小區(qū)里的小店買了一大瓶果汁，只花了七塊錢，把剩下的錢交給了爺爺，便做起了果珍棒冰。

首先，我把大瓶果汁倒進(jìn)了果凍盒，然后，放進(jìn)冰箱里，放2--3小時(shí)就可以吃了，做完后，我馬上給奶奶吃，奶奶馬上說(shuō)太好吃了。

做自制果珍棒冰真有趣！

手工制作日記(篇3)

20xx-04-03

我的手工制作

昨天晚飯后,我和爸爸、媽媽一起去散步,媽媽給我買了我從小就很喜歡的熒光棒。

回到家后,我就開(kāi)始了我的手工制作,我拿著這些熒光棒就像如魚得水一樣,我一會(huì)兒給媽媽拼個(gè)公主帽,一會(huì)兒給爸爸拼個(gè)頭盔,一會(huì)兒給我自己拼了一套鎧甲勇士的盔甲,爸爸媽媽樂(lè)的直夸我心靈手巧,想象力豐富!一家人在一起其樂(lè)融融,開(kāi)心極了!

手工制作日記(篇4)

有一次上美術(shù)課，老師讓我們用橡皮泥捏一只小動(dòng)物，越漂亮越好，誰(shuí)做的最漂亮誰(shuí)的小動(dòng)物就可以成為工藝品，參加比賽。

回到家，我一寫完作業(yè)，就拿出橡皮泥和牙簽、壓板、模具、小刀等工具，準(zhǔn)備捏一頭可愛(ài)的小象。

我選出和大象顏色最接近的橡皮泥——灰色的，再選了幾塊白色、褐色、紅色的。我先用一塊灰色的的橡皮泥揉成一個(gè)圓，做小象的頭，用一塊大些的先做成立方體，再把周圍弄圓些，當(dāng)小象的身子，然后用牙簽把身子和頭固定在一起;接下來(lái)，我用灰的橡皮泥揉成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圓柱形，圓柱的一頭向上彎了彎并戳出兩個(gè)小孔，變成了一個(gè)又長(zhǎng)又彎的鼻子，用橡皮泥里的壓板在小象的鼻子上壓幾下，出現(xiàn)了皺紋，再用牙簽固定在臉上;然后還用灰色的橡皮泥先揉成一個(gè)圓，壓扁，用小刀劃出兩片又大又薄的桃形做小象的耳朵粘到頭上去;我還找了玻璃珠給小象安上眼睛，用紅橡皮泥做出嘴巴，用白色的橡皮泥搓成條，一頭弄尖，給小象當(dāng)牙齒，用牙簽固定在嘴旁邊;最后用灰橡皮泥搓出四個(gè)粗圓柱給小象做大腿，搓出一個(gè)細(xì)條當(dāng)尾巴，還用褐色的橡皮泥做出了小象的腳粘在腿下邊，當(dāng)我用牙簽把腿和尾巴固定在身子上，這樣，一只小象就基本完成了。當(dāng)然，我還用壓板在小象身上做出了皺紋，就更像了。

第二天，上美術(shù)課的時(shí)候我把自己的勞動(dòng)成果交給了老師，老師用驚訝的目光看著我，并說(shuō)：“嗯，你做的小象真漂亮?！蔽业玫搅死蠋煹谋?yè)P(yáng)和同學(xué)們的贊賞，心里高興極了，后來(lái)還參加了比賽。

回到了家，我把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽，他們都替我高興，爸爸媽媽還不斷的鼓勵(lì)我，不管做什么事，只要認(rèn)真對(duì)待，就能做得很好。

手工制作日記(篇5)

今天，老師讓我們做語(yǔ)文書里面的手工作品初顯各自的伸手，那里面有很多可做的手工品，看的眼花繚亂，真不知道要做哪一件？最后我選擇了做一個(gè)燈籠。

我拿來(lái)一些鐵絲和彩色紙，正要做，覺(jué)得還缺少些什么，對(duì)了，還要有兩個(gè)圓竹圈、剪子、膠水，我把彩紙裁成一條一條的，在有剪子把兩頭剪成圓形的，在輕輕拼成兩個(gè)半圓的，可是我在拼都不拼不好，心想：這個(gè)燈籠可能做不好了，我抓耳撓腮，這可怎么辦啊？這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，摸著我的頭說(shuō)：“寶貝，不要著急，細(xì)心做，你一定會(huì)成功的。”

我聽(tīng)了媽媽的努力，心里充滿信心，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我一定能做好?！币环昼?、兩分鐘……我終于把一條一條的彩紙用膠水膠成了兩個(gè)半圓形。

最后一步是最難的一步，我把剛才做好的兩個(gè)半圓形彩紙拿來(lái)，用膠水把兩個(gè)半圓膠在一起，在用鐵絲串到一塊，用膠水膠牢固，然后等晾曬干了，在慢慢的把燈籠打開(kāi)，用兩個(gè)圓竹圈串到燈籠的兩邊，這樣，一個(gè)好看的燈籠就做成了。

我一定要保留和愛(ài)護(hù)這個(gè)燈籠，因?yàn)樗俏业谝淮斡H手獨(dú)立完成的作品，所以這一天是我感到最快樂(lè)的一天。

手工制作日記(篇6)

我今天和媽媽一起制作了心愿卡。第一步，我先拿一張藍(lán)色卡紙?jiān)谶@張卡紙上畫上畫，涂上色。第二步，媽媽拿了一張米黃色的卡紙，把這張米黃色的卡紙剪成了桃心的形狀，我把它貼在藍(lán)色的卡紙上。第三步，在米色卡紙上畫上我的畫，接著請(qǐng)媽媽幫我寫上我的心愿心語(yǔ)。媽媽還幫我剪了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)旗的標(biāo)志貼在米黃色的卡紙上。最后簽上我的名字。第四步，在心愿卡上綁上繩子這樣就能掛在心愿樹上。我的心愿卡就制作完成了。

我覺(jué)的我制作心愿卡我最感謝我自己，因?yàn)槿绻麤](méi)有我就沒(méi)有這么豐富的畫面了。我很高興完成心愿卡。

手工制作日記(篇7)

小制作,科技小制作,廢物利用手工制作

1.星期天的下午，天氣暖洋洋的。頑皮的我安靜地窩在房間里認(rèn)真想老師布置的小制作作業(yè)。我苦思冥想，當(dāng)看見(jiàn)空的塑料瓶時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)終于想出來(lái)了要做什么。我要變廢為寶，做既美觀又環(huán)保的塑料小汽車。

我拿出四個(gè)空的塑料瓶，并把瓶蓋擰開(kāi)當(dāng)小汽車的輪子。我用小刀在其中一個(gè)瓶子上刻一個(gè)大洞便于放入美麗的小花。又在瓶子兩邊用小刀刺上兩個(gè)小孔，再把兩根吸管插在兩邊的孔里，當(dāng)作連接輪子的樞紐。最后一個(gè)最重要的環(huán)節(jié)是要把輪子用小刀打個(gè)洞，將吸管插入洞中。我的塑料小汽車做好了。別看我做的有點(diǎn)馬虎，但我已經(jīng)很努力啦!你們能做出更好的小制作嗎？

2.星期五的下午，又到了盼望已久的科研課。張老師拿著一個(gè)神秘的包裹來(lái)到了教室。

一進(jìn)教室，張老師就告訴我們，今天要做的這個(gè)東西，是我們?nèi)粘Ｉ钪邢词忠玫模瑢W(xué)們猜猜看是什么？于是，大家七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái)，有的說(shuō)是肥皂，有的說(shuō)是洗衣粉，有的說(shuō)是滴露洗手液，這時(shí)，老師說(shuō)：對(duì)了。今天我要教大家怎樣做洗手液。

首先，老師拿出來(lái)已準(zhǔn)備好的去污劑，是尖尖的，接著又拿出了增稠劑，增稠劑是顆粒狀的。老師給我們講解了它的用途，是用來(lái)讓洗手液變粘稠的一種材料。還介紹了香精，香精有好多好多種味道。最后，介紹了色素，它是用來(lái)調(diào)節(jié)顏色用的。

一一介紹完后，老師就把材料發(fā)到我們的手中，讓我們開(kāi)始制作了起來(lái)。先讓我們把杯子拿到桌子的左邊，房老師幫我們把杯子倒好了水，讓我們把去污劑放了進(jìn)去，使勁的攪拌，直到攪的沒(méi)有針物體時(shí)，把香精倒入，在攪.攪.攪我看到水的顏色瞬間變成了淺綠色。這時(shí)老師幫我們把色素倒入杯子里，（因老師說(shuō)：色素粘在衣服上就很難洗掉）顏色立刻又變成了深綠色，于是老師又讓我們攪呀攪，直到攪到它們互相融合在一起。我們最后把增稠劑倒入，我一摸里面的物體瞬間變涼了。我把杯子握了一個(gè)角，慢慢的倒入瓶子里。蓋好蓋我的小制作就做成了。

3.今天，我和爸爸一起做了一個(gè)制作小飛機(jī)。準(zhǔn)備的材料有五根吸管、一個(gè)喝完的飲料瓶、一個(gè)乒乓球、雙面膠、訂書機(jī)和一個(gè)螺絲釘。首先把飲料瓶剪成兩半，把一個(gè)乒乓球貼上雙面膠，再把乒乓球放在飲料瓶的切口上對(duì)接起來(lái)做機(jī)體，然后用吸管做成飛機(jī)的腳架和旋，最后用訂書機(jī)把它的腳架和旋拼起來(lái)，簡(jiǎn)單又像模型樣的小飛機(jī)就做成了。

手工制作日記(篇8)

4月10日 星期日 晴

今天，我和朋友們一起去“樂(lè)游吧”制作手工盆栽。

走進(jìn)手工室，看見(jiàn)桌子上整齊地?cái)[放著麻繩、雙面膠、膠槍、裝飾品。我們各自拿出事先準(zhǔn)備好的盒子，老板先用膠槍在盒子下端的表面涂上一圈液體膠，接著熟練地纏了幾圈麻繩，并對(duì)我們說(shuō)：“你們用雙面膠貼在盒子上，再像我那樣把繩子纏緊，接下來(lái)，就看你們的了。”

老板一說(shuō)完，我們就迫不及待地動(dòng)手做了起來(lái)。我首先貼上雙面膠，再把麻繩緊緊地繞在盒子上，就像給它穿了一件“風(fēng)衣”。然后，用紐扣、星星、小動(dòng)物等裝飾品貼在“風(fēng)衣”上，你瞧！我的花盆做好了。

我來(lái)到院子里挑選植物，一株名叫“青麗”的多肉植物吸引了我，只見(jiàn)它淡綠色，胖乎乎、矮墩墩，像觀音菩薩的蓮花寶座，漂亮極了！

我要把“青麗”帶回家悉心照顧，讓它茁壯成長(zhǎng)。

手工制作日記(篇9)

星期天，我要做一件特別的事情，你猜是什么事情？我會(huì)回答你哪就是做太陽(yáng)鐘呀！

其實(shí)，我對(duì)太陽(yáng)鐘了解不多，怎么辦呢？正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，我的朋友電腦來(lái)幫忙了。它一口氣說(shuō)出了太陽(yáng)鐘的做法及原理等好多關(guān)于太陽(yáng)鐘的知識(shí)。我心中豁然開(kāi)朗，連忙按它的說(shuō)法去做。

首先，我在日歷上剪了一個(gè)大圓，在大圓上涂上桔色，又在日歷上剪了一個(gè)小圓，在小圓上涂上紅色。然后，我用黑紙做了一根時(shí)鐘，一根分鐘，接著，我把大圓、小圓、時(shí)針和分鐘用釘子固定起來(lái)。最后，我在大圓上用黑筆寫上了刻度，在小圓上畫上了太陽(yáng)公公的.眼睛各嘴巴。一個(gè)漂亮的太陽(yáng)鐘就做好了。

我十分開(kāi)心，因?yàn)檫@是我最成功一次手工制作。

手工制作日記(篇10)

手工小制作：紙杯妙趣多，我教媽媽做手工

今天，我們開(kāi)家庭讀書會(huì)的時(shí)候，我教媽媽用紙杯做了一只可愛(ài)的小雞，現(xiàn)在，就讓我教教你們?cè)趺醋霭桑?/p>

首先，準(zhǔn)備材料：紙杯、雙面膠、剪刀、油畫棒、勾線筆、彩紙。

第一步：在紙杯上用勾線筆畫小雞漂亮的眼睛；

第二步：用彩紙做小雞的嘴巴：先把彩紙對(duì)折，再用勾線筆畫小雞尖尖的嘴巴，然后剪下來(lái)；

第三步：打開(kāi)，將菱形的另兩邊對(duì)折再打開(kāi)，再沿著原來(lái)的折痕折起來(lái)，把三角形的下邊折一點(diǎn)點(diǎn)，粘上雙面膠；

第四步：把小雞的嘴巴粘到合適的位置；

第五步：用彩紙剪小雞的翅膀，剪一對(duì)大的，一對(duì)小一點(diǎn)的；

第六步：用雙面膠把小翅膀粘到大的上面，然后粘到杯子上。大功告成！

這是我做的小企鵝，漂亮嗎？

可愛(ài)的小豬來(lái)嘍！

合個(gè)影吧！呵呵！

媽媽心語(yǔ)：開(kāi)讀書會(huì)前鵬霖說(shuō)今天我教您做手工吧，我欣然同意。整個(gè)做的工程鵬霖一直熱情高漲，而我竟然在剪小雞的翅膀時(shí)，犯了眼高手低的毛病，最后不得不叫兒子幫忙！慚愧呀！

這段時(shí)間鵬霖對(duì)做小實(shí)驗(yàn)、做手工特別感興趣，幾乎到了如癡如醉的地步，昨天做的實(shí)驗(yàn)歷時(shí)3天，失敗2次,孩子一點(diǎn)也沒(méi)有氣餒，我和老公是相當(dāng)?shù)呐宸?！不過(guò)小家伙還沒(méi)有把實(shí)驗(yàn)經(jīng)過(guò)文字整理出來(lái)，估計(jì)明天應(yīng)該差不多吧，到時(shí)您再看看？

手工制作日記(篇11)

今天早晨我正在看一本手工書，看著看著我突然看見(jiàn)了一個(gè)笑臉貼，我覺(jué)得好好看，所以就準(zhǔn)備嘗試自己動(dòng)手做一個(gè)。

我把我的橡皮泥、顏料、畫筆、水、調(diào)色盤拿了出來(lái)，先拿了一點(diǎn)橡皮泥把它們放在我的桌子上。我看了一眼書上的第一步：把橡皮泥搓成又圓又扁的圓形。我心想：這個(gè)挺簡(jiǎn)單的嘛，小意思！我可以拿起橡皮泥開(kāi)始用我的絕招：先把橡皮泥搓成球形，然后把它壓扁，壓扁后再把它稍微動(dòng)動(dòng)就好啦！想是這么想，做卻不是這么做，我這里弄弄那里捏捏，搞得我滿頭大汗，還是捏不好。這時(shí)我看到邊上有一個(gè)圓蓋子，我趕緊把蓋子印在橡皮泥上，總算把它變圓啦！

第一步完成了，接下來(lái)是第二步：上色。正面（有眼睛的是正面）涂上橙色，反面涂上藍(lán)色。我拿起畫筆，在調(diào)色盤上擠了一點(diǎn)橙色的顏料，再把畫筆往顏料上沾了一下，接著在橡皮泥上涂上橙色，等涂滿橙色后我把畫筆放到清水里攪拌，把筆上的顏料清洗掉，又在調(diào)色盤上擠了一點(diǎn)藍(lán)色，然后把畫筆在顏料上清清的沾上顏色，往橡皮泥的反面涂抹，涂啊涂終于涂好了，可當(dāng)我翻過(guò)橡皮泥一看，??！我本該畫眼睛的地方竟然粘上了兩個(gè)藍(lán)色的點(diǎn)！怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻一樣在地上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，希望有什么辦法能補(bǔ)救回來(lái)，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著我突然想到了一個(gè)辦法：我拿起一只勾線筆，在藍(lán)色的點(diǎn)上用力的涂上一層黑色蓋過(guò)藍(lán)點(diǎn)，在眼睛下又畫了一張嘴巴。一個(gè)笑臉終于做好了，現(xiàn)在就等著顏料干透了。

第二天，小笑臉干了，我捧在手心里看非常滿意。經(jīng)過(guò)這次做手工，我還從中體會(huì)到了一個(gè)道理：有些東西看上去簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難。

手工制作日記14篇

人人都寫過(guò)作文，寫作是是為滿足人們學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)的需要而產(chǎn)生的。我們寫作文要按要求寫，把開(kāi)頭結(jié)尾寫好，把段落分清。你最喜歡的一篇作文是寫什么的呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《手工制作日記14篇》，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

手工制作日記(篇1)

有一次上美術(shù)課，老師讓我們用橡皮泥捏一只小動(dòng)物，越漂亮越好，誰(shuí)做的最漂亮誰(shuí)的小動(dòng)物就可以成為工藝品，參加比賽。

回到家，我一寫完作業(yè)，就拿出橡皮泥和牙簽、壓板、模具、小刀等工具，準(zhǔn)備捏一頭可愛(ài)的小象。

我選出和大象顏色最接近的橡皮泥——灰色的，再選了幾塊白色、褐色、紅色的。我先用一塊灰色的的橡皮泥揉成一個(gè)圓，做小象的頭，用一塊大些的先做成立方體，再把周圍弄圓些，當(dāng)小象的身子，然后用牙簽把身子和頭固定在一起;接下來(lái)，我用灰的橡皮泥揉成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圓柱形，圓柱的一頭向上彎了彎并戳出兩個(gè)小孔，變成了一個(gè)又長(zhǎng)又彎的鼻子，用橡皮泥里的壓板在小象的鼻子上壓幾下，出現(xiàn)了皺紋，再用牙簽固定在臉上;然后還用灰色的橡皮泥先揉成一個(gè)圓，壓扁，用小刀劃出兩片又大又薄的桃形做小象的耳朵粘到頭上去;我還找了玻璃珠給小象安上眼睛，用紅橡皮泥做出嘴巴，用白色的橡皮泥搓成條，一頭弄尖，給小象當(dāng)牙齒，用牙簽固定在嘴旁邊;最后用灰橡皮泥搓出四個(gè)粗圓柱給小象做大腿，搓出一個(gè)細(xì)條當(dāng)尾巴，還用褐色的橡皮泥做出了小象的腳粘在腿下邊，當(dāng)我用牙簽把腿和尾巴固定在身子上，這樣，一只小象就基本完成了。當(dāng)然，我還用壓板在小象身上做出了皺紋，就更像了。

第二天，上美術(shù)課的時(shí)候我把自己的勞動(dòng)成果交給了老師，老師用驚訝的目光看著我，并說(shuō)：“嗯，你做的小象真漂亮?！蔽业玫搅死蠋煹谋?yè)P(yáng)和同學(xué)們的贊賞，心里高興極了，后來(lái)還參加了比賽。

回到了家，我把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽，他們都替我高興，爸爸媽媽還不斷的鼓勵(lì)我，不管做什么事，只要認(rèn)真對(duì)待，就能做得很好。

手工制作日記(篇2)

小學(xué)生手工制作：誰(shuí)是巧巧手

哈哈教室里像炸開(kāi)了鍋一樣，我舉著扇子朝她們搖晃。這是怎么一回事呢？不用著急，且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

美麗的折扇

教室安靜得很。一位女同學(xué)被我鎖定了。她拿著一把初具規(guī)模的折扇，另一只手卻拿著彩帶。突然她像發(fā)現(xiàn)新大陸似的高興起來(lái)，飛速地用彩帶在根部繞了一圈，接著掏出一支筆，在扇子上畫出一道道波浪。她看了看自己的杰作，又和另一同學(xué)聊天。接著便得意洋洋地孤芳自賞起來(lái)，但目前這種情況在幾分鐘后結(jié)束了。她抓過(guò)一個(gè)蝴蝶結(jié)，涂上膠，啪的一聲粘到扇子上?，F(xiàn)在這折扇已無(wú)可挑剔了，她卻像個(gè)無(wú)底洞，又自言自語(yǔ)：我要寫詩(shī)。幾分鐘后，她終于想出來(lái)了，一把美麗的折扇就完成了。她可真不是一盞省油的燈。

動(dòng)物組合

如果要評(píng)冠軍的話，非小狗扇子莫屬。它真可愛(ài)，長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭伸得老長(zhǎng)，胸前別了個(gè)蝴蝶結(jié)，像一位紳士，萌萌的。

但是可別漏掉了重頭戲小豬扇子，它可真搞笑，眼睛大大的，嘴巴笑到耳根去了，而我偏偏要搞怪，把扇子做成了搖頭豬。它一直搖頭，像是在說(shuō)：不是我，才不是我呢！可是它的表情出賣了它。我把它在同學(xué)們面前搖晃，出現(xiàn)了開(kāi)頭的那一幕，很多人都說(shuō)我們是動(dòng)物組合，我們的動(dòng)物組合不錯(cuò)吧！

其實(shí)折扇也好，動(dòng)物組合也罷，它們耗費(fèi)了我們不少心血。因此，當(dāng)你扇著扇子乘涼時(shí)，一定要記?。∩茸邮莿趧?dòng)者的心血，我們應(yīng)當(dāng)尊敬他們。

手工制作日記(篇3)

三百六十行，行行出狀元。沒(méi)錯(cuò)，我就是大名鼎鼎的手工大師。

做手工這件事，還是要從幼兒園說(shuō)起。在幼兒園，我在班里就是出了名氣的，每節(jié)美術(shù)課下課，有些人手工沒(méi)完成的都會(huì)找我來(lái)幫忙。我的桌子上擺著裝飾品、剪刀、彩紙和雙面膠，還有一個(gè)精美的盒子，里面裝著小玩意兒和零錢，只要有人找我來(lái)幫忙，都會(huì)留下一些東西，這就是我的手工店鋪。

每節(jié)課下課的時(shí)候，在我座位排隊(duì)旁排著隊(duì)的人都排到門外去了呢!記得有一次，有個(gè)人讓我?guī)退鲆粋€(gè)精美的流沙瓶，我抬頭一看，居然是媽媽，原來(lái)媽媽都知道我的名氣了呀!

我生日的時(shí)候，媽媽送我了一套手工套裝，我開(kāi)心極了，掙得錢也越來(lái)越多，排的隊(duì)也越來(lái)越長(zhǎng)了。有一次有人讓我?guī)退鲆粋€(gè)捕夢(mèng)鈴，捕夢(mèng)鈴的材料很難買也很貴，等我想他收錢的時(shí)，他的口袋也只有三塊錢，而這些材料需要十塊錢，我看他眼淚快掉下來(lái)了，就沒(méi)收他的錢，之后，我便免費(fèi)教他們做手工，幫他們做手工。

盡管我不在教室里，假期，我還會(huì)在家里自己做一些手工，忙得不亦樂(lè)乎，你們別看我只顧著做手工，我可是把時(shí)間排得滿滿的，平時(shí)大部分時(shí)間我都在學(xué)習(xí)呢!

有一次，學(xué)校里在舉辦跳蚤市場(chǎng)，我拿著自己做的手工去跳蚤市場(chǎng)賣，一開(kāi)始一個(gè)人也沒(méi)有，我本以為我的手工賣不出去了，接著一個(gè)人，十個(gè)人，一群人，沒(méi)想到我做的手工這么搶手，不一會(huì)兒就搶光了。我一看我的盒子里全是錢，20個(gè)手工禮品，一共掙了180元錢，發(fā)了，發(fā)了，事后，我分給了我媽80，多虧了她給我買的手工套裝。

想要手工，就來(lái)找我吧!我就是大名鼎鼎的手工王。

手工制作日記(篇4)

做手工

今天下午，我閑著沒(méi)事干，就想做手工打發(fā)一下時(shí)間。

我先找來(lái)需要的材料，分別是：剪刀、雙面膠、空瓶子。找完材料，我就開(kāi)始做筆筒了。第一步：先拿起剪刀把空瓶子中間搞一個(gè)洞，之后把中間給剪開(kāi)。第二步：用雙面膠貼在空瓶子周圍，然后拿彩紙貼在周圍，再在上面畫上自己喜歡胡圖案。這樣就做好了。

學(xué)習(xí)手工折紙

昨天晚上，媽媽教我折“拖鞋”。先折一個(gè)正方形，再折兩個(gè)小三角形，下方尖角往上折，然后返到背面。將下方均分了三份后，右方往左折。將紙往右拉后壓折。另一方做法一樣。上方尖角往下折，下方左右尖角稍折，翻到背面就完成了。

這就是我跟媽媽學(xué)習(xí)制作手工的過(guò)程。

我很開(kāi)心學(xué)會(huì)了制作手工。

手工大賽

一天晚上，吃完飯沒(méi)事做，媽媽就提議和我做橡皮泥比賽!

媽媽的話音剛落，我連忙開(kāi)始做起來(lái)，我一邊想一邊做，做什么好呢?這時(shí)我突然想起青奧吉祥物“樂(lè)樂(lè)”。我搓搓這兒，搓搓那兒，先做身子再做大大的眼睛，最后做腿和手，終于做好了，我覺(jué)得還很像，媽媽看見(jiàn)了一邊笑一邊說(shuō)我是心靈手巧的棒寶寶。我又做了幾個(gè)小東西，讓媽媽笑的合不攏嘴。

這真是一場(chǎng)大笑的比賽

我的小制作

今天，我做了一個(gè)小制作兔子木偶，我來(lái)給你們介紹一下吧!

首先，我先拿出一張自己喜歡的卡紙，剪出小兔子的形狀，再用一點(diǎn)卡紙剪出小兔子的雙手，用圖釘固定住，在后面放上兩塊橡皮泥。再用海綿紙剪出小兔子的衣服和裙子，還有鞋。再用不同的海綿紙裝飾一下，再用棉花裝飾小兔子的頭花，再用彩筆畫上眼睛和嘴。最后在小兔子的胳膊和身體中間固定上吸管，這樣一個(gè)能動(dòng)的小兔子木偶成功了。我用小兔子和媽媽打招呼，笑得媽媽合不攏嘴。

手工制作日記(篇5)

看!這桌子上姿態(tài)萬(wàn)千的手工品，窗戶上五彩繽紛的窗花，還有種類繁多的紙飛機(jī)，各種造型獨(dú)具匠心的大橋等東西，這都是我的杰作。沒(méi)錯(cuò)，我的拿手好戲就是做手工。

有一次逛街，看到一家店賣的是手工藝品，我覺(jué)得特別有意思，非常想學(xué)習(xí)，就請(qǐng)求媽媽給我報(bào)了一個(gè)手工班。終于迎來(lái)了一次手工課，我既興奮又緊張，但又害怕剪不好。在老師的鼓勵(lì)下我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，以后的每一節(jié)手工課我都認(rèn)真練習(xí)。俗話說(shuō)“熟能生巧”，經(jīng)過(guò)不懈的練習(xí)，手工變成了我的拿手好戲。

我已是一位手工大師，幾張普普通通的紙，也能被我玩出花樣。最近，快樂(lè)圣誕節(jié)到了，我想給媽媽一個(gè)驚喜——用紙折了一個(gè)漂亮的茶杯墊送給媽媽。我準(zhǔn)備一張正方形的彩紙和一盒水彩筆。我首先把紙折成四塊，按中線向里面對(duì)折，接著拉出兩邊，翻折成小船的樣子，再把小船的船艄壓成四個(gè)大小相同的小正方形，并把它展開(kāi)，然后對(duì)著斜邊往里折，并在上面壓一下，把它折成小花朵狀，最后用水彩筆稍微裝飾一下。當(dāng)然啦，寫上祝福語(yǔ)是必不可少的環(huán)節(jié)。漂亮的茶杯墊就折好了!

媽媽非常喜歡這個(gè)茶杯墊，對(duì)它愛(ài)不釋手，不舍得用，把茶杯墊放在桌子上。爸爸晚上回來(lái)一看：“買茶杯墊怎么買個(gè)紙的呀?紙的一沾水就壞了呀!”“這不是買的，是武天悅用紙折的!”媽媽說(shuō)，看到大家都給我做的茶杯墊大加贊賞，都夸我的手工品完全可以當(dāng)成禮品放在禮品店里出售。我心里樂(lè)開(kāi)了花!

這就是我的拿手好戲做手工。一個(gè)能給我?guī)?lái)快樂(lè)，放松心情的拿手好戲!

手工制作日記(篇6)

自制果珍棒冰

今天我要完成暑假科學(xué)作業(yè)中的實(shí)驗(yàn)：自制糖水棒冰。

首先，我要按實(shí)驗(yàn)要求準(zhǔn)備好要用的工具，分別是冰盒或果凍盒、糖、水。糖和水很方便，家家都有。然后，我搜遍了廚房，找到了一兩個(gè)不用了的果凍盒，然后拿著十幾塊錢跑到小區(qū)里的小店買了一大瓶果汁，只花了七塊錢，把剩下的錢交給了爺爺，便做起了果珍棒冰。

首先，我把大瓶果汁倒進(jìn)了果凍盒，然后，放進(jìn)冰箱里，放2--3小時(shí)就可以吃了，做完后，我馬上給奶奶吃，奶奶馬上說(shuō)太好吃了。

做自制果珍棒冰真有趣！

手工制作日記(篇7)

手工小制作：門牌制作

今天上午，我們畫畫班老師說(shuō)：今天下午我們要上手工課，拿剪刀、彩筆、硬紙板、繩子和小刀。我想：今天下午又讓做什么手工呢？

到了下午，我拿著老師讓拿的工具去畫畫班。上課了，老師說(shuō)：我們這次做一個(gè)門牌。說(shuō)著，開(kāi)始做了起來(lái)。

我們學(xué)著老師的樣子做著，步驟是這樣的：

拿出筆，在硬紙板上畫上喜歡的圖形，然后用小刀裁掉，我裁的是一塊變形金剛形狀的圖形。接著再拿起筆，在剪掉的圖形上畫上圖案，我畫了黑洞洞的眼睛，沒(méi)有鼻子、嘴巴。然后涂上顏色，比如像我，我用的是藍(lán)色、綠色和淺綠色。畫完了之后，就要拿起一根，顏色鮮艷的畫筆，在有空位的地方寫上提示語(yǔ)，我寫的是：寫作業(yè)中，請(qǐng)勿打擾，進(jìn)屋敲門。最后在上面粘上繩子就好了。

你可以在你的門上掛一個(gè)勾，把門牌掛在上面，別人就不能隨便進(jìn)入你的房間了。

手工制作日記(篇8)

今天，老師讓我們做語(yǔ)文書里面的手工作品初顯各自的伸手，那里面有很多可做的手工品，看的眼花繚亂，真不知道要做哪一件？最后我選擇了做一個(gè)燈籠。

我拿來(lái)一些鐵絲和彩色紙，正要做，覺(jué)得還缺少些什么，對(duì)了，還要有兩個(gè)圓竹圈、剪子、膠水，我把彩紙裁成一條一條的，在有剪子把兩頭剪成圓形的，在輕輕拼成兩個(gè)半圓的，可是我在拼都不拼不好，心想：這個(gè)燈籠可能做不好了，我抓耳撓腮，這可怎么辦??？這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，摸著我的頭說(shuō)：“寶貝，不要著急，細(xì)心做，你一定會(huì)成功的。”

我聽(tīng)了媽媽的努力，心里充滿信心，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我一定能做好?！币环昼?、兩分鐘……我終于把一條一條的彩紙用膠水膠成了兩個(gè)半圓形。

最后一步是最難的一步，我把剛才做好的兩個(gè)半圓形彩紙拿來(lái)，用膠水把兩個(gè)半圓膠在一起，在用鐵絲串到一塊，用膠水膠牢固，然后等晾曬干了，在慢慢的把燈籠打開(kāi)，用兩個(gè)圓竹圈串到燈籠的兩邊，這樣，一個(gè)好看的燈籠就做成了。

我一定要保留和愛(ài)護(hù)這個(gè)燈籠，因?yàn)樗俏业谝淮斡H手獨(dú)立完成的作品，所以這一天是我感到最快樂(lè)的一天。

手工制作日記(篇9)

我今天和媽媽一起制作了心愿卡。第一步，我先拿一張藍(lán)色卡紙?jiān)谶@張卡紙上畫上畫，涂上色。第二步，媽媽拿了一張米黃色的卡紙，把這張米黃色的卡紙剪成了桃心的形狀，我把它貼在藍(lán)色的卡紙上。第三步，在米色卡紙上畫上我的畫，接著請(qǐng)媽媽幫我寫上我的心愿心語(yǔ)。媽媽還幫我剪了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)旗的標(biāo)志貼在米黃色的卡紙上。最后簽上我的名字。第四步，在心愿卡上綁上繩子這樣就能掛在心愿樹上。我的心愿卡就制作完成了。

我覺(jué)的我制作心愿卡我最感謝我自己，因?yàn)槿绻麤](méi)有我就沒(méi)有這么豐富的畫面了。我很高興完成心愿卡。

手工制作日記(篇10)

外婆告訴我，外婆小時(shí)候不像現(xiàn)在，有這么多的“喜羊羊”、“熊大”之類的玩具，每到元宵節(jié)是小朋友們最開(kāi)心地節(jié)日，因?yàn)檫@一天是一年中玩具最多、品種最全的時(shí)候。

“外婆，外婆，那你能帶我去看看你們那時(shí)候的玩具嗎?”我兩眼放著金光的看著外婆，“現(xiàn)在哪里還有我們小時(shí)候的那些玩具哦?”外婆惋惜的搖搖頭，“不過(guò)，在圩塘有個(gè)太公，倒還會(huì)做我們小時(shí)玩的兔子燈呢?”于是外婆就帶著我去圩塘找那個(gè)神奇的老太公了!

當(dāng)我滿懷期待的看到老太公的時(shí)候，心里有些許的失望，他跟我想象的不太一樣。想象中，他應(yīng)該是有著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子，就像道骨仙風(fēng)的仙人一樣，實(shí)際上，他，就是一個(gè)——普通的老頭子!

外婆跟老太公說(shuō)了一些我聽(tīng)不懂的家鄉(xiāng)話，只見(jiàn)老太公從壁櫥里拿出一個(gè)樟木小箱子，打開(kāi)小箱子，映入眼簾的是：紅白布條、粗細(xì)鐵絲、大小老虎鉗子……還真應(yīng)有盡有啊!老太公嫻熟的用粗鐵絲箍了幾個(gè)大小不一的圓形，我興奮的說(shuō)：“我知道，這是兔子的頭，這兩個(gè)是兔子的身體!”千萬(wàn)不要夸獎(jiǎng)我聰明，實(shí)在是老太公做的太惟妙惟肖了。接著，老太公又用白色布條給兔子的腦袋做了出來(lái)，用紅色布條點(diǎn)綴了眼睛，然后是白色的身體，還給它安了四個(gè)輪子代替它的四只腳。最后在它的身體里面電上一只蠟燭，一個(gè)兔子燈就橫空出世了?！拔矣X(jué)得，這是我收到的最好的玩具!”我開(kāi)心地說(shuō)，“可惜，會(huì)做的人越來(lái)越少!”老太公嘆了一口氣，“那么，太公，你能教我做嗎?我學(xué)會(huì)了再教別人，那么就會(huì)有很多人會(huì)了?！狈块g里充斥著我、外婆、太公開(kāi)心地笑聲，和工具的碰撞聲!

手工制作日記(篇11)

手工制作日記

近年來(lái)，隨著科技的飛速發(fā)展，電子產(chǎn)品的普及和便攜性帶來(lái)了許多便利，人們的生活變得更加豐富多樣。然而，手工制作作為一種傳統(tǒng)的手工藝活動(dòng)，卻依然保持著自己的獨(dú)特魅力。手工制作不僅是一種藝術(shù)創(chuàng)造的方式，更是一種心靈的放松和享受。

今天，我想和大家分享一次我親自體驗(yàn)手工制作的經(jīng)歷。這是一個(gè)美麗的夏日午后，我來(lái)到了一家手工制作工作室，準(zhǔn)備通過(guò)親手制作一件小飾品，來(lái)展現(xiàn)我的創(chuàng)造力和獨(dú)特的個(gè)性。

工作室內(nèi)布置簡(jiǎn)約而溫馨，桌上擺放著各種各樣的材料和工具。我仔細(xì)地選擇了一塊心形的木塊作為我的創(chuàng)作對(duì)象，然后拿起一把精巧的手工刀，小心翼翼地開(kāi)始雕刻。

隨著刀刃與木塊的接觸，一股清香的木材味道撲鼻而來(lái)。我的手動(dòng)作越發(fā)細(xì)膩，并且心情也愈發(fā)寧?kù)o。我慢慢地將刀刻出了一個(gè)精致的花紋，然后用細(xì)砂紙輕輕打磨，使它更加光滑細(xì)膩。

接下來(lái)，我取出了一小瓶的水彩顏料，選擇了一把細(xì)小的畫筆，開(kāi)始為木塊上色。我沾起了顏料，輕輕地涂抹在刻痕之間。顏料勻開(kāi)，漸漸形成了一幅可愛(ài)的圖案。我不禁感嘆自己的創(chuàng)作才華，仿佛一位真正的藝術(shù)家。

完成了上色工作后，我又在木塊上粘貼上了一些小小的珠子和亮片，增添了一份華麗和閃耀。這樣一來(lái)，我的小飾品真的是獨(dú)一無(wú)二的了。當(dāng)我把它放在手中，撫摸著它的光滑表面，我心中涌動(dòng)著一份滿足和自豪。

手工制作的過(guò)程不僅給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)和滿足，更讓我感受到了沉浸其中的專注和放松。與傳統(tǒng)手工制作相比，機(jī)械加工的產(chǎn)品雖然更加精確和標(biāo)準(zhǔn)化，但卻失去了手工制作獨(dú)特的氣質(zhì)和觸感。手工制作讓我有機(jī)會(huì)感受材料與工具之間的親密接觸，貼近自然的氣息。這種親身經(jīng)歷和創(chuàng)造的過(guò)程，無(wú)論成品是否完美，都能帶來(lái)一份與眾不同的滿足感。

手工制作對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不僅僅是一種興趣愛(ài)好，它更是一種生活方式。每當(dāng)我感到疲憊或者壓力過(guò)大時(shí)，我總會(huì)拿起我的材料和工具，選擇一個(gè)適合的項(xiàng)目開(kāi)始我的手工制作。通過(guò)手工制作，我可以放空自己的思緒，沉浸在創(chuàng)作的過(guò)程中，忘記一切煩惱和疲憊。

手工制作鼓勵(lì)創(chuàng)造力與個(gè)性的發(fā)揮，每個(gè)人都可以通過(guò)自己的想象力和技巧制作出獨(dú)一無(wú)二的作品。無(wú)論是繪畫、剪紙、黏土塑造或者其他形式的手工制作，都能為我們帶來(lái)一份愉悅和滿足。

通過(guò)手工制作，我們可以自由地發(fā)揮想象力，將內(nèi)心世界的美好呈現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)也可以鍛煉我們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。手工制作不僅可以成為我們忙碌生活中的一次放松，也能成為我們與他人互動(dòng)的橋梁。我們可以和家人或者朋友一起開(kāi)展手工制作活動(dòng)，分享創(chuàng)作的快樂(lè)和成果。

手工制作是一種千百年來(lái)傳承下來(lái)的民間藝術(shù)，是一種與自然共生的方式。作為現(xiàn)代人，我們有責(zé)任保護(hù)和傳承這一寶貴的傳統(tǒng)文化。通過(guò)手工制作，我們可以重拾對(duì)手工藝術(shù)的熱愛(ài)，更加珍視人與自然的連接。

手工制作日記只是我手工制作旅程的一個(gè)小小記錄，我將繼續(xù)把手工制作融入我的生活中。無(wú)論是制作一個(gè)小飾品，還是設(shè)計(jì)一個(gè)獨(dú)特的禮品，手工制作一直是我心中最為珍貴的愛(ài)好。通過(guò)手工制作，我不僅得到了快樂(lè)和滿足，也學(xué)會(huì)了更好地欣賞生活的美好。

手工制作日記(篇12)

今年中秋節(jié)，我們小組同學(xué)一起做宮燈。

做宮燈之前，我們需要準(zhǔn)備這些材料：鐵絲、老虎鉗、剪刀、雙面膠和綢布。首先，我們需要設(shè)計(jì)好宮燈的式樣，然后按照設(shè)計(jì)的式樣把鐵絲綁成一個(gè)圈，用砂紙粘一些膠水固定好。再讓雙面膠在鐵絲上跑，環(huán)游一圈后鐵絲上全是雙面膠了。這時(shí)金燦燦的綢布在上面一滾，一個(gè)宮燈的雛形就出現(xiàn)了，最后將多余的綢布剪下，一個(gè)美麗的宮燈就完成了！

其實(shí)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，在制作過(guò)程中，我們也遇到了不少困難，比如：鐵絲的框架歪了，雙面膠撕不下來(lái)......但這些不同的問(wèn)題，都有同一個(gè)辦法：齊心協(xié)力，一起想辦法解決。最后還不是成功了嗎？

今年中秋節(jié)，我不僅做成了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的宮燈，我還明白了一個(gè)道理：只要齊心協(xié)力，肯動(dòng)腦筋，就沒(méi)有解決不了的難題。

手工制作日記(篇13)

嗨！大家好！今天我要給大家分享的是：我和爸爸一起做杯墊。

父親節(jié)那天，我們一起準(zhǔn)備好制作可愛(ài)小跳蛙杯墊的材料包。材料包里有：一個(gè)圓形的木板、五顏六色的亞克歷、填縫劑、膠水和毛刷。首先，我們?cè)谀景迳嫌妹⒕鶆虻赝繚M膠水；接著，按照?qǐng)D紙把對(duì)應(yīng)的亞克歷一顆顆粘在木板上面，（注意！要保持每顆亞克力之間的縫隙一樣寬哦！這個(gè)特別重要?。┤缓?，在亞克歷之間的每條縫隙里填上填縫劑；最后，用清潔布把作品擦拭干凈，一個(gè)漂亮的杯墊就誕生啦！

下面，就是答題的環(huán)節(jié)了：請(qǐng)問(wèn)杯墊有什么用處呢？

A、保溫水B、防止杯子把桌子燙壞

小朋友，你們答對(duì)了嗎？快點(diǎn)開(kāi)動(dòng)腦筋，來(lái)猜猜看吧！

手工制作日記(篇14)

制作鐘表(1)

寒假結(jié)束了，今天上午去學(xué)校見(jiàn)到了老師和同學(xué)們，領(lǐng)了新書，還打掃了教室。老師最后還給我們布置了幾個(gè)小作業(yè)，其中一個(gè)就是自己動(dòng)手制作鐘表，因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)課本第一單元就要學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)鐘表。中午吃過(guò)飯，媽媽給我包書皮，我和姑姑就開(kāi)始動(dòng)手制作鐘表。

需要準(zhǔn)備的：光碟一張、剪刀、彩紙、色卡紙、彩筆、鉛筆、雙面膠、圓規(guī)、一張自己喜歡的圖片、一個(gè)小圓釘

首先，用圓規(guī)在自己喜歡的圖片上剪下2個(gè)和光碟一樣大小的圓圈，用雙面膠貼在光碟的正反面，作為鐘表的背景，在彩紙上畫下一個(gè)和光碟一樣大小的圓圈，再在內(nèi)側(cè)畫下一個(gè)比第一個(gè)小一點(diǎn)的圓圈，然后剪下來(lái)，用中間的圓邊做表盤，用鉛筆畫上分鐘數(shù)。然后用一段色卡紙分別剪出來(lái)時(shí)針、分針和秒針，涂上自己喜歡的顏色，長(zhǎng)的是分針，短的是時(shí)針，和分針差不多長(zhǎng)的是秒針，為了好區(qū)分，我把時(shí)針涂成了綠色，分針涂成了藍(lán)色，秒針是紅色，又剪了一個(gè)小圓圈做中心，用圓釘把時(shí)針?lè)轴樅兔脶樄潭ㄉ?，這樣鐘表就做好了。

我好喜歡這個(gè)鐘表!同學(xué)們，你們看，我把鐘表調(diào)成了8點(diǎn)，明天的8點(diǎn)，我們正坐在教室里上課呢!新學(xué)期，加油!

制作鐘表(2)

今天我學(xué)會(huì)了做鐘表。

下午老師留的作業(yè)是做鐘表，這可難壞了我。放學(xué)回到家，我一個(gè)人坐在家里發(fā)愁。怎么做呢?這可是我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的呀。

爸爸看出了我的心思，就走過(guò)來(lái)，先給我講了鐘表的構(gòu)成，然后鼓勵(lì)我用廢棄的物品試著做一做。

在爸爸的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，我有了信心，先找來(lái)剪刀，螺絲。然后，我又到陽(yáng)臺(tái)上找了個(gè)廢棄的牛奶箱子。我先用圓筒在牛奶箱上畫了個(gè)大圓圈，再用剪刀把圓圈剪下來(lái);再用尺子把圓圈12等分，分別標(biāo)上1--12個(gè)數(shù)字，在把每個(gè)大格都分成5個(gè)小格，這樣表盤就做好了。然后我又在紙箱上剪了兩個(gè)不同顏色的時(shí)針和分針，并分別穿了個(gè)小圓孔，最后，再用一根螺栓個(gè)圓圈、時(shí)針和分針穿了起來(lái)。一個(gè)鐘表就這樣做好了。

看著自己做的鐘表，我心里真高興。我想：不論做什么事情，都要多動(dòng)腦筋，世上無(wú)難事，只要肯登攀。

手工制作日記5篇

作文它是文字學(xué)的重要組成部分，平常寫作文大致可分為采集、構(gòu)思和表述三個(gè)階段。寫作文必須特別注意文章的題材和中心思想，怎樣才能寫出一篇優(yōu)秀的作文？以下內(nèi)容是小編特地整理的“手工制作日記5篇”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

手工制作日記 篇1

12月17日 星期二 小雨

今天快放學(xué)的時(shí)候張老師讓我們回家制作一個(gè)鐘表，要求必須手工制作。

天啊!我最怕做手工了！看來(lái)這次又少不了要請(qǐng)媽媽幫忙了。媽媽卻鼓勵(lì)我自己動(dòng)手。

我先在腦海里構(gòu)思了一下這個(gè)鐘表的造型——一個(gè)粉紅色兔子的鐘表。我找來(lái)制作鐘表的卡紙和硬紙板?？墒俏屹M(fèi)了九牛二虎之力卻怎么也畫不好這個(gè)兔子，幸虧媽媽出手援助。硬紙板上的兔子畫好了，這下我坐起來(lái)就得心應(yīng)手了：把卡紙?zhí)自谟布埌迳险諛幼赢嬒铝思糸_(kāi)，再粘貼到硬紙板上。

然后我又找出兩種不同顏色的卡紙剪出一長(zhǎng)一短的兩個(gè)箭頭形狀的東西，這是給鐘表做時(shí)針和分針用的。在剛才做好的兔子上均勻的標(biāo)出1-12的數(shù)字。

最后一步是用大頭針把做好的兩個(gè)箭頭釘在兔子的中心部位。這樣一個(gè)兔子鐘表就大功告成了！當(dāng)然釘大頭針的那一步還是需要老媽來(lái)幫忙。

看著做好的鐘表我有點(diǎn)洋洋自得了！看來(lái)媽媽說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)！世上無(wú)難事，只怕有心人??！只要用心什么事都可以做好的！

點(diǎn)評(píng)：“世上無(wú)難事，只怕有心人??！只要用心什么事都可以做好的！”相信媽媽的話會(huì)讓小作者受益終生！

手工制作日記 篇2

外婆告訴我，外婆小時(shí)候不像現(xiàn)在，有這么多的“喜羊羊”、“熊大”之類的玩具，每到元宵節(jié)是小朋友們最開(kāi)心地節(jié)日，因?yàn)檫@一天是一年中玩具最多、品種最全的時(shí)候。

“外婆，外婆，那你能帶我去看看你們那時(shí)候的玩具嗎?”我兩眼放著金光的看著外婆，“現(xiàn)在哪里還有我們小時(shí)候的那些玩具哦?”外婆惋惜的搖搖頭，“不過(guò)，在圩塘有個(gè)太公，倒還會(huì)做我們小時(shí)玩的兔子燈呢?”于是外婆就帶著我去圩塘找那個(gè)神奇的老太公了!

當(dāng)我滿懷期待的看到老太公的時(shí)候，心里有些許的失望，他跟我想象的不太一樣。想象中，他應(yīng)該是有著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子，就像道骨仙風(fēng)的仙人一樣，實(shí)際上，他，就是一個(gè)——普通的老頭子!

外婆跟老太公說(shuō)了一些我聽(tīng)不懂的家鄉(xiāng)話，只見(jiàn)老太公從壁櫥里拿出一個(gè)樟木小箱子，打開(kāi)小箱子，映入眼簾的是：紅白布條、粗細(xì)鐵絲、大小老虎鉗子……還真應(yīng)有盡有啊!老太公嫻熟的用粗鐵絲箍了幾個(gè)大小不一的圓形，我興奮的說(shuō)：“我知道，這是兔子的頭，這兩個(gè)是兔子的身體!”千萬(wàn)不要夸獎(jiǎng)我聰明，實(shí)在是老太公做的太惟妙惟肖了。接著，老太公又用白色布條給兔子的腦袋做了出來(lái)，用紅色布條點(diǎn)綴了眼睛，然后是白色的身體，還給它安了四個(gè)輪子代替它的四只腳。最后在它的身體里面電上一只蠟燭，一個(gè)兔子燈就橫空出世了?！拔矣X(jué)得，這是我收到的最好的玩具!”我開(kāi)心地說(shuō)，“可惜，會(huì)做的人越來(lái)越少!”老太公嘆了一口氣，“那么，太公，你能教我做嗎?我學(xué)會(huì)了再教別人，那么就會(huì)有很多人會(huì)了?！狈块g里充斥著我、外婆、太公開(kāi)心地笑聲，和工具的碰撞聲!

手工制作日記 篇3

看!這桌子上姿態(tài)萬(wàn)千的手工品，窗戶上五彩繽紛的窗花，還有種類繁多的紙飛機(jī)，各種造型獨(dú)具匠心的大橋等東西，這都是我的杰作。沒(méi)錯(cuò)，我的拿手好戲就是做手工。

有一次逛街，看到一家店賣的是手工藝品，我覺(jué)得特別有意思，非常想學(xué)習(xí)，就請(qǐng)求媽媽給我報(bào)了一個(gè)手工班。終于迎來(lái)了一次手工課，我既興奮又緊張，但又害怕剪不好。在老師的鼓勵(lì)下我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，以后的每一節(jié)手工課我都認(rèn)真練習(xí)。俗話說(shuō)“熟能生巧”，經(jīng)過(guò)不懈的練習(xí)，手工變成了我的拿手好戲。

我已是一位手工大師，幾張普普通通的紙，也能被我玩出花樣。最近，快樂(lè)圣誕節(jié)到了，我想給媽媽一個(gè)驚喜——用紙折了一個(gè)漂亮的茶杯墊送給媽媽。我準(zhǔn)備一張正方形的彩紙和一盒水彩筆。我首先把紙折成四塊，按中線向里面對(duì)折，接著拉出兩邊，翻折成小船的樣子，再把小船的船艄壓成四個(gè)大小相同的小正方形，并把它展開(kāi)，然后對(duì)著斜邊往里折，并在上面壓一下，把它折成小花朵狀，最后用水彩筆稍微裝飾一下。當(dāng)然啦，寫上祝福語(yǔ)是必不可少的環(huán)節(jié)。漂亮的茶杯墊就折好了!

媽媽非常喜歡這個(gè)茶杯墊，對(duì)它愛(ài)不釋手，不舍得用，把茶杯墊放在桌子上。爸爸晚上回來(lái)一看：“買茶杯墊怎么買個(gè)紙的呀?紙的一沾水就壞了呀!”“這不是買的，是武天悅用紙折的!”媽媽說(shuō)，看到大家都給我做的茶杯墊大加贊賞，都夸我的手工品完全可以當(dāng)成禮品放在禮品店里出售。我心里樂(lè)開(kāi)了花!

這就是我的拿手好戲做手工。一個(gè)能給我?guī)?lái)快樂(lè)，放松心情的拿手好戲!

手工制作日記 篇4

小制作,科技小制作,廢物利用手工制作

1.星期天的下午，天氣暖洋洋的。頑皮的我安靜地窩在房間里認(rèn)真想老師布置的小制作作業(yè)。我苦思冥想，當(dāng)看見(jiàn)空的塑料瓶時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)終于想出來(lái)了要做什么。我要變廢為寶，做既美觀又環(huán)保的塑料小汽車。

我拿出四個(gè)空的塑料瓶，并把瓶蓋擰開(kāi)當(dāng)小汽車的輪子。我用小刀在其中一個(gè)瓶子上刻一個(gè)大洞便于放入美麗的小花。又在瓶子兩邊用小刀刺上兩個(gè)小孔，再把兩根吸管插在兩邊的孔里，當(dāng)作連接輪子的樞紐。最后一個(gè)最重要的環(huán)節(jié)是要把輪子用小刀打個(gè)洞，將吸管插入洞中。我的塑料小汽車做好了。別看我做的有點(diǎn)馬虎，但我已經(jīng)很努力啦!你們能做出更好的小制作嗎？

2.星期五的下午，又到了盼望已久的科研課。張老師拿著一個(gè)神秘的包裹來(lái)到了教室。

一進(jìn)教室，張老師就告訴我們，今天要做的這個(gè)東西，是我們?nèi)粘Ｉ钪邢词忠玫?，同學(xué)們猜猜看是什么？于是，大家七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái)，有的說(shuō)是肥皂，有的說(shuō)是洗衣粉，有的說(shuō)是滴露洗手液，這時(shí)，老師說(shuō)：對(duì)了。今天我要教大家怎樣做洗手液。

首先，老師拿出來(lái)已準(zhǔn)備好的去污劑，是尖尖的，接著又拿出了增稠劑，增稠劑是顆粒狀的。老師給我們講解了它的用途，是用來(lái)讓洗手液變粘稠的一種材料。還介紹了香精，香精有好多好多種味道。最后，介紹了色素，它是用來(lái)調(diào)節(jié)顏色用的。

一一介紹完后，老師就把材料發(fā)到我們的手中，讓我們開(kāi)始制作了起來(lái)。先讓我們把杯子拿到桌子的左邊，房老師幫我們把杯子倒好了水，讓我們把去污劑放了進(jìn)去，使勁的攪拌，直到攪的沒(méi)有針物體時(shí)，把香精倒入，在攪.攪.攪我看到水的顏色瞬間變成了淺綠色。這時(shí)老師幫我們把色素倒入杯子里，（因老師說(shuō)：色素粘在衣服上就很難洗掉）顏色立刻又變成了深綠色，于是老師又讓我們攪呀攪，直到攪到它們互相融合在一起。我們最后把增稠劑倒入，我一摸里面的物體瞬間變涼了。我把杯子握了一個(gè)角，慢慢的倒入瓶子里。蓋好蓋我的小制作就做成了。

3.今天，我和爸爸一起做了一個(gè)制作小飛機(jī)。準(zhǔn)備的材料有五根吸管、一個(gè)喝完的飲料瓶、一個(gè)乒乓球、雙面膠、訂書機(jī)和一個(gè)螺絲釘。首先把飲料瓶剪成兩半，把一個(gè)乒乓球貼上雙面膠，再把乒乓球放在飲料瓶的切口上對(duì)接起來(lái)做機(jī)體，然后用吸管做成飛機(jī)的腳架和旋，最后用訂書機(jī)把它的腳架和旋拼起來(lái)，簡(jiǎn)單又像模型樣的小飛機(jī)就做成了。

手工制作日記 篇5

今天，老師讓我們做語(yǔ)文書里面的手工作品初顯各自的伸手，那里面有很多可做的手工品，看的眼花繚亂，真不知道要做哪一件？最后我選擇了做一個(gè)燈籠。

我拿來(lái)一些鐵絲和彩色紙，正要做，覺(jué)得還缺少些什么，對(duì)了，還要有兩個(gè)圓竹圈、剪子、膠水，我把彩紙裁成一條一條的，在有剪子把兩頭剪成圓形的，在輕輕拼成兩個(gè)半圓的，可是我在拼都不拼不好，心想：這個(gè)燈籠可能做不好了，我抓耳撓腮，這可怎么辦?。窟@時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，摸著我的頭說(shuō)：“寶貝，不要著急，細(xì)心做，你一定會(huì)成功的?！?/p>

我聽(tīng)了媽媽的努力，心里充滿信心，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我一定能做好?！币环昼姟煞昼姟医K于把一條一條的彩紙用膠水膠成了兩個(gè)半圓形。

最后一步是最難的一步，我把剛才做好的兩個(gè)半圓形彩紙拿來(lái)，用膠水把兩個(gè)半圓膠在一起，在用鐵絲串到一塊，用膠水膠牢固，然后等晾曬干了，在慢慢的把燈籠打開(kāi)，用兩個(gè)圓竹圈串到燈籠的兩邊，這樣，一個(gè)好看的燈籠就做成了。

我一定要保留和愛(ài)護(hù)這個(gè)燈籠，因?yàn)樗俏业谝淮斡H手獨(dú)立完成的作品，所以這一天是我感到最快樂(lè)的一天。

手工制作的日記6篇

從步入學(xué)校開(kāi)始，作文就陪伴著我們，寫作是學(xué)習(xí)效果的放大器。其實(shí)從小就教育孩子怎么去寫好作文，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是有好處的。你一般都會(huì)在網(wǎng)上搜尋什么樣的作文呢？在這里，你不妨讀讀手工制作的日記6篇，大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡！

手工制作的日記 篇1

今天，我盼望已久的紙粘土和配套工具終于到貨了。我迫不及待地打開(kāi)包裹，想趕快做一個(gè)小作品。

我打算先來(lái)制作一個(gè)精美的五角星蛋糕。我先要把手洗干凈，免的臟東西粘上去，接著取出紙粘土和工具，一切準(zhǔn)備就緒，我就開(kāi)始做小作品了嘍！首先，我分別拿出等量的一塊白色紙粘土，一塊粉色紙粘土和一塊藍(lán)色紙粘土，分別將這三種顏色的紙粘土揉搓成均勻的小圓球。然后，我將這三個(gè)小球分別用壓板壓平，三個(gè)小圓球要壓的差不多厚，接著拿出五角星的模具在三塊壓平的圓形上壓出五角星的樣子，把模具周圍多余的紙粘土去掉，三個(gè)漂亮的五角星就出現(xiàn)了。我把這三種顏色的五角星疊起來(lái)，這樣一個(gè)彩色五角星底座就做好了?，F(xiàn)在我要把這個(gè)蛋糕裝飾一下吧，擠上仿真奶油，灑上巧克力顆粒，擺上一顆仿真櫻桃……瞧，一個(gè)精美的五角星蛋糕就做好了嘍！接著，我興致勃勃地做了一個(gè)杯裝冰淇淋，一個(gè)甜甜圈，一個(gè)愛(ài)心月餅......真是越做越有樂(lè)趣，根本停不下來(lái)。

這次做DIY蛋糕，真讓我意猶未盡，下次我還要做更多的精美小作品。小伙伴們他們也快來(lái)試試吧！

手工制作的日記 篇2

星期天，我要做一件特別的事情，你猜是什么事情？我會(huì)回答你哪就是做太陽(yáng)鐘呀！

其實(shí)，我對(duì)太陽(yáng)鐘了解不多，怎么辦呢？正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，我的朋友電腦來(lái)幫忙了。它一口氣說(shuō)出了太陽(yáng)鐘的做法及原理等好多關(guān)于太陽(yáng)鐘的知識(shí)。我心中豁然開(kāi)朗，連忙按它的說(shuō)法去做。

首先，我在日歷上剪了一個(gè)大圓，在大圓上涂上桔色，又在日歷上剪了一個(gè)小圓，在小圓上涂上紅色。然后，我用黑紙做了一根時(shí)鐘，一根分鐘，接著，我把大圓、小圓、時(shí)針和分鐘用釘子固定起來(lái)。最后，我在大圓上用黑筆寫上了刻度，在小圓上畫上了太陽(yáng)公公的.眼睛各嘴巴。一個(gè)漂亮的太陽(yáng)鐘就做好了。

我十分開(kāi)心，因?yàn)檫@是我最成功一次手工制作。

手工制作的日記 篇3

看!這桌子上姿態(tài)萬(wàn)千的手工品，窗戶上五彩繽紛的窗花，還有種類繁多的紙飛機(jī)，各種造型獨(dú)具匠心的大橋等東西，這都是我的杰作。沒(méi)錯(cuò)，我的拿手好戲就是做手工。

有一次逛街，看到一家店賣的是手工藝品，我覺(jué)得特別有意思，非常想學(xué)習(xí)，就請(qǐng)求媽媽給我報(bào)了一個(gè)手工班。終于迎來(lái)了一次手工課，我既興奮又緊張，但又害怕剪不好。在老師的鼓勵(lì)下我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，以后的每一節(jié)手工課我都認(rèn)真練習(xí)。俗話說(shuō)“熟能生巧”，經(jīng)過(guò)不懈的練習(xí)，手工變成了我的拿手好戲。

我已是一位手工大師，幾張普普通通的紙，也能被我玩出花樣。最近，快樂(lè)圣誕節(jié)到了，我想給媽媽一個(gè)驚喜——用紙折了一個(gè)漂亮的茶杯墊送給媽媽。我準(zhǔn)備一張正方形的彩紙和一盒水彩筆。我首先把紙折成四塊，按中線向里面對(duì)折，接著拉出兩邊，翻折成小船的樣子，再把小船的船艄壓成四個(gè)大小相同的小正方形，并把它展開(kāi)，然后對(duì)著斜邊往里折，并在上面壓一下，把它折成小花朵狀，最后用水彩筆稍微裝飾一下。當(dāng)然啦，寫上祝福語(yǔ)是必不可少的環(huán)節(jié)。漂亮的茶杯墊就折好了!

媽媽非常喜歡這個(gè)茶杯墊，對(duì)它愛(ài)不釋手，不舍得用，把茶杯墊放在桌子上。爸爸晚上回來(lái)一看：“買茶杯墊怎么買個(gè)紙的呀?紙的一沾水就壞了呀!”“這不是買的，是武天悅用紙折的!”媽媽說(shuō)，看到大家都給我做的茶杯墊大加贊賞，都夸我的手工品完全可以當(dāng)成禮品放在禮品店里出售。我心里樂(lè)開(kāi)了花!

這就是我的拿手好戲做手工。一個(gè)能給我?guī)?lái)快樂(lè)，放松心情的拿手好戲!

手工制作的日記 篇4

小制作,科技小制作,廢物利用手工制作

1.星期天的下午，天氣暖洋洋的。頑皮的我安靜地窩在房間里認(rèn)真想老師布置的小制作作業(yè)。我苦思冥想，當(dāng)看見(jiàn)空的塑料瓶時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)終于想出來(lái)了要做什么。我要變廢為寶，做既美觀又環(huán)保的塑料小汽車。

我拿出四個(gè)空的塑料瓶，并把瓶蓋擰開(kāi)當(dāng)小汽車的輪子。我用小刀在其中一個(gè)瓶子上刻一個(gè)大洞便于放入美麗的小花。又在瓶子兩邊用小刀刺上兩個(gè)小孔，再把兩根吸管插在兩邊的孔里，當(dāng)作連接輪子的樞紐。最后一個(gè)最重要的環(huán)節(jié)是要把輪子用小刀打個(gè)洞，將吸管插入洞中。我的塑料小汽車做好了。別看我做的有點(diǎn)馬虎，但我已經(jīng)很努力啦!你們能做出更好的小制作嗎？

2.星期五的下午，又到了盼望已久的科研課。張老師拿著一個(gè)神秘的包裹來(lái)到了教室。

一進(jìn)教室，張老師就告訴我們，今天要做的這個(gè)東西，是我們?nèi)粘Ｉ钪邢词忠玫?，同學(xué)們猜猜看是什么？于是，大家七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái)，有的說(shuō)是肥皂，有的說(shuō)是洗衣粉，有的說(shuō)是滴露洗手液，這時(shí)，老師說(shuō)：對(duì)了。今天我要教大家怎樣做洗手液。

首先，老師拿出來(lái)已準(zhǔn)備好的去污劑，是尖尖的，接著又拿出了增稠劑，增稠劑是顆粒狀的。老師給我們講解了它的用途，是用來(lái)讓洗手液變粘稠的一種材料。還介紹了香精，香精有好多好多種味道。最后，介紹了色素，它是用來(lái)調(diào)節(jié)顏色用的。

一一介紹完后，老師就把材料發(fā)到我們的手中，讓我們開(kāi)始制作了起來(lái)。先讓我們把杯子拿到桌子的左邊，房老師幫我們把杯子倒好了水，讓我們把去污劑放了進(jìn)去，使勁的攪拌，直到攪的沒(méi)有針物體時(shí)，把香精倒入，在攪.攪.攪我看到水的顏色瞬間變成了淺綠色。這時(shí)老師幫我們把色素倒入杯子里，（因老師說(shuō)：色素粘在衣服上就很難洗掉）顏色立刻又變成了深綠色，于是老師又讓我們攪呀攪，直到攪到它們互相融合在一起。我們最后把增稠劑倒入，我一摸里面的物體瞬間變涼了。我把杯子握了一個(gè)角，慢慢的倒入瓶子里。蓋好蓋我的小制作就做成了。

3.今天，我和爸爸一起做了一個(gè)制作小飛機(jī)。準(zhǔn)備的材料有五根吸管、一個(gè)喝完的飲料瓶、一個(gè)乒乓球、雙面膠、訂書機(jī)和一個(gè)螺絲釘。首先把飲料瓶剪成兩半，把一個(gè)乒乓球貼上雙面膠，再把乒乓球放在飲料瓶的切口上對(duì)接起來(lái)做機(jī)體，然后用吸管做成飛機(jī)的腳架和旋，最后用訂書機(jī)把它的腳架和旋拼起來(lái)，簡(jiǎn)單又像模型樣的小飛機(jī)就做成了。

手工制作的日記 篇5

今天早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我一大早起來(lái)，就跑進(jìn)爺爺?shù)奈堇铮瑢?duì)著爺爺說(shuō)：“爺爺，再過(guò)幾天就過(guò)年了，您給我做個(gè)燈籠好嗎？” 爺爺說(shuō)：“那行，但是你要給爺爺做個(gè)小幫手?！蔽腋吲d的點(diǎn)點(diǎn)頭，爽快的答應(yīng)了。

我看見(jiàn)爺爺先找了幾根鐵絲，圍成了一個(gè)圈，爺爺告訴我說(shuō)這是其中的一部分，做燈籠一定要這個(gè)圈的。爺爺做完了兩個(gè)圈，爺爺又找了幾根細(xì)鐵絲，在一個(gè)圈向上用細(xì)鐵絲編制上去花邊，做到合適的高度就把另外一個(gè)圈也編制上了，可好看了，還在上邊做了個(gè)鉤子。就這樣燈籠的結(jié)構(gòu)就做成了。爺爺又找了一個(gè)木板，把木板切成和燈籠的.底部一樣大，在木板的中間定了一個(gè)釘子，又把這個(gè)木板綁在了燈籠的底部。爺爺說(shuō)這個(gè)釘子是用來(lái)插蠟燭的。我似懂非懂的期待著燈籠的樣子，心里興奮極了，爺爺說(shuō)還需要買點(diǎn)漂亮的紅紙貼在外邊就好看了。

第二天爸爸買來(lái)了漂亮的紅紙和蠟燭。爺爺就用紅紙把燈籠的外邊全部包住，還貼上了兩個(gè)福字，在外邊還包上了透明的方便袋，就這樣爺爺做的特別燈籠就做好了。天還沒(méi)有黑，我就迫不及待的讓爺爺給我點(diǎn)上蠟燭了，我拿著爺爺給做的燈籠在院子里來(lái)去，想想我的同學(xué)看到我的這個(gè)燈籠一定會(huì)羨慕壞了吧！

手工制作的日記 篇6

第一篇：手工小制作——石子畫

有一天，我在一本小制作書上，看到了怎樣制作石子畫，我覺(jué)得很有意思，所以決定試一試。

在放學(xué)的路上，我撿了許多好看的小石子，它們有的大大的，有的長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有的小巧玲瓏。我把它們拿回家。洗干凈晾干，然后，我去找畫石子畫的“紙”，它可不能用圖畫紙，而是用硬的紙板。

準(zhǔn)備工作大功告成，我開(kāi)始畫了。我用鉛畫了一幅美麗的山水畫。接著，我用大點(diǎn)兒的石子做小山，長(zhǎng)點(diǎn)兒的石子做小溪，小點(diǎn)兒的石子做小花，我用膠水把它們一一粘牢，石子畫完成了，可好像還缺點(diǎn)什么，我使勁的看了半天，??！原是缺了色彩。我又找來(lái)水彩顏料，仔細(xì)地給每個(gè)小石子穿上漂亮的外衣。??！一幅色彩艷麗，形逼真的山水畫在我的眼前出現(xiàn)了。它好像在說(shuō)：“你的手真巧，謝謝你?！?/p>

石子畫完成了，我左看右看，得意極了！

第二篇：手工小制作——不倒翁

這周，老師要求我們做個(gè)小制作。想呀想，我終于決定了，做不倒翁。說(shuō)干就干，材料是；雞蛋、清水、卡紙、先死、細(xì)沙、剪刀、圖釘、彩色筆。材料準(zhǔn)備好了，開(kāi)始做不倒翁了。首先，我用圖釘在雞蛋的頭上刺了個(gè)小孔，小心翼翼把蛋黃、蛋白倒出來(lái)，用水沖泡一下。然后，裝進(jìn)三分之一的細(xì)沙。接著，剪下一點(diǎn)點(diǎn)的卡紙，粘在小孔上，把小孔遮住。最后，再用彩色筆畫上我最喜歡的圖案，不倒翁就做完了。

我用手指碰了一下我的“米奇”不倒翁，可是，它并沒(méi)有倒下去，好像在說(shuō)：“想要推到我，門都沒(méi)有！”我又碰了它幾下，它還是沒(méi)有倒下，我氣急敗壞地朝它喊著：“等下，看你還能囂張！”“米奇”好像很聰明，我還沒(méi)動(dòng)手，它就知道我要干什么了。它那得意洋洋變成愁眉苦臉。

最后，我看它可愛(ài)的樣子就饒了它。

第三篇：手工小制作——不倒翁

今天我去超市買東西，看到了一個(gè)個(gè)搖搖晃晃的不倒翁。我也想有一個(gè)不倒翁，就趕緊跑回家，也想自己做一個(gè)。

我拿來(lái)了一個(gè)圓圓的雞蛋,一些硬紙片,剪刀和沙子。先把雞蛋的頂端打了一個(gè)小洞,把蛋液全部倒出來(lái),接著把沙子放了進(jìn)去,我剛一放手,蛋就倒了下來(lái)。“咦，怎么回事？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我拿著蛋來(lái)到超市，我搖了搖不倒翁，哦，原來(lái)不能裝這么多沙子，我倒掉了一些沙子，蛋立刻“站”了起來(lái)。然后我用膠布把洞口封好。再拿來(lái)了硬紙片，用紙片做了一頂小帽子，把它粘在蛋頂上，又在蛋殼上畫了一張笑咪咪的臉，這樣我的不倒翁就做好了，看起來(lái)真是威風(fēng)呀！我不禁摁了一下它，它馬上左右亂擺了，好像神氣的說(shuō)，“哈哈，小笨蛋摁不倒我吧。”我一聽(tīng)它說(shuō)這話，我氣憤極了，把帽子拿下，把膠布撕開(kāi)，放滿了沙子，我一松手，它就倒在了地上，我生氣的說(shuō)，“看你怎么得意!”它倒在地上，對(duì)我說(shuō)，“對(duì)不起，我錯(cuò)了！”我才把沙子倒出來(lái)一些，它立刻又“站”了起來(lái)，好像它是一威武的將軍。

朋友們，世界上有很多東西，只要你肯動(dòng)手，說(shuō)不定也能做出一些讓你異想不到的東西哦！

第四篇：手工小制作——筆筒

我是一個(gè)心靈手巧的女孩，當(dāng)然喜歡小制作了。一天，我找來(lái)一個(gè)牙膏盒子、漂亮的包裝紙、可愛(ài)的卡通貼紙、剪刀、膠水、直尺和鉛筆，準(zhǔn)備做一個(gè)筆筒。

一切準(zhǔn)備好，開(kāi)始動(dòng)手了。首先，我在牙膏盒子的正中間畫一條豎線，然后在豎線的左右分別量出一段相等的距離，畫出一個(gè)等腰倒三角形。再在相對(duì)的一面相同的位置畫出同樣的三角形。在盒子正上面畫兩條平行線，將前后兩個(gè)三角形連接在一起。接著，我讓媽媽幫我沿著畫出來(lái)的線用小刀劃一個(gè)缺口，我再用剪刀將所畫的兩個(gè)三角形整齊的剪掉即剪出一個(gè)“V”字形。將剪好的盒子從正中間向下對(duì)折，用膠水把盒子的兩端緊緊地粘在一起，用包裝紙把盒子表面包起來(lái)，再用膠水把包裝紙牢牢地粘好，一個(gè)自制筆筒就初見(jiàn)雛形啦！最后，我用我喜歡的卡通貼紙把筆筒好好裝飾了一番，哈哈！一個(gè)非常實(shí)用可愛(ài)的筆筒就這樣誕生啦！媽媽說(shuō)這叫變“廢”為“寶”。

接下來(lái)要做的是要讓我那些筆寶寶搬進(jìn)它們的新家，每天做作業(yè)的時(shí)候，對(duì)著自己親手做成的筆筒，就覺(jué)得勁頭十足，作業(yè)也做得更認(rèn)真了。

第五篇：手工小制作——書簽

每當(dāng)我看到別人都有自己的書簽時(shí)，我都很羨慕，什么時(shí)候我才有屬于自己的書簽?zāi)?？哈哈！機(jī)會(huì)終于來(lái)了，老師讓我們搞一項(xiàng)小制作。對(duì)了，到現(xiàn)在我都還沒(méi)有書簽，不如我就做一個(gè)書簽吧！

我來(lái)到了房間，開(kāi)始尋找制作書簽的.材料，我找到了鞋盒·剪刀·鉆子·水彩筆和七彩毛線，一切工作都準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在就開(kāi)始做吧。

我先用剪刀把鞋盒剪開(kāi)，小心翼翼的剪著，可是不管我怎么小心還是刺傷了手，鮮血流了下來(lái)。我不管三七二十一了，把鮮血一抹就接著做書簽。接著我用鉛筆把鞋盒上畫上我喜歡的圖案，我最喜歡的就是小動(dòng)物了，不如我就畫一只小狗吧，畫得真是美極了，我得意洋洋的笑著。我再用鉆子鉆了一個(gè)不大不小的洞，用大拇指和食指把七彩毛線搓了搓，毛線的一端就變得又直又細(xì)，我輕輕地把那端細(xì)小的插進(jìn)去。然后我把毛線的尾端和頭端排在一起，轉(zhuǎn)成一個(gè)小圓圈把它們一起放進(jìn)去，馬上用力一拉，一個(gè)活結(jié)就系好了。最后我用水彩筆在小狗身上畫了許多漂亮的顏色，就這樣，一個(gè)精美的小狗書簽就誕生了。

通過(guò)這小制作，我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人，我們做任何事都要細(xì)心。

第六篇：手工小制作——小紙船

今天的作文課我做了一個(gè)小紙船。

我的小紙船非常精美，下面我就來(lái)教教你們吧！首先拿一張長(zhǎng)方形的紙，然后把兩條短邊對(duì)折，就成了一個(gè)小長(zhǎng)方形。再把長(zhǎng)方形的長(zhǎng)邊向下折，把兩底下兩個(gè)角向上折，接著把底下的口拉開(kāi)，再將一個(gè)角向上折，背面相同。最后把它開(kāi)口處扒開(kāi)，打開(kāi)的開(kāi)口處變成了船艙，精美的小船就做好了。

有的同學(xué)小船漂亮但很難折，容易折錯(cuò)。而我的小船很容易折，也漂亮，所以我覺(jué)得最適合小朋友。課堂上老師還給大家看了其他同學(xué)的作品，小星星小巧玲瓏，雙蓬船栩栩如生，小飛機(jī)活靈活現(xiàn)，東南西北造型各異。老師夸我們心靈手巧，我們真高興！

2023手工日記(收藏九篇)

周記是將自己身邊發(fā)生的小事通過(guò)文字的形式記錄下來(lái)，在日常的學(xué)習(xí)生活中，許多人都會(huì)寫周記。我們?cè)鯓硬拍茉撊绾螌懞靡黄苡浤?？本文主要涉及與“手工日記”相關(guān)的內(nèi)容，繼續(xù)瀏覽我們的網(wǎng)站以獲得更多有用信息！

手工日記【篇1】

7月11日上午，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)。在這美好的日子，我們來(lái)到了東坡路社區(qū)參加了一次有意義的手工活動(dòng)。

今天我們要做的是“蝴蝶花”。相信你聽(tīng)了這三個(gè)字后一定會(huì)充滿好奇心：什么是“蝴蝶花”呢?答案很快就揭曉了：老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一套做蝴蝶花的零件：一根彩色的長(zhǎng)鐵絲、四根彩色的短鐵絲、一塊黃布、一卷線、一把小珠子以及一把作為工具的老虎鉗。老師先給我們做了示范：“第一步，先用老虎鉗把四根短鐵絲都繞成花瓣?duì)?第二步，把珠子按順序套進(jìn)鐵絲里;第三步……”我目不轉(zhuǎn)睛地看著，把老師的話牢牢地記在了心里。

手工日記【篇2】

我，今年8歲半，方臉盤，一雙小眼睛最愛(ài)看書，一雙靈巧的小手最愛(ài)做手工。

老師剛發(fā)了《快樂(lè)作文》雜志，我在放學(xué)路上就看。回到家吃飯的時(shí)候，我還在聚精會(huì)神地看。正看著，媽媽叫我吃飯，我嚇了一跳，但我的眼睛還停留在書上。以前發(fā)的《快樂(lè)作文》我有的忘了，就把它們收拾好，早晨看幾本，中午看幾本，晚上睡覺(jué)時(shí)還看。媽媽總是擔(dān)心我的眼睛：“‘小書迷’，明天再看吧!”，但我說(shuō)：“等會(huì)兒，再看一篇。”其實(shí)我心里想的是再看好幾篇。我看著看著，耳邊傳來(lái)一陣呼嚕聲，原來(lái)是媽媽睡著了，我心里暗自高興，又可以多看幾篇了。因此我一天就看完了所有的《快樂(lè)作文》。

媽媽見(jiàn)我愛(ài)看書，就在圖書館給我辦了一個(gè)借書證。我到那兒一看，這么多書，不知看哪本好。就拿了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》看了起來(lái)。一會(huì)兒，管理員說(shuō)要閉館了，但我還想看，只好借了一本書，戀戀不舍地回家。借的書也特別好，早晨我上廁所，還拿著那本書看。有時(shí)看得頭暈?zāi)垦！?/p>

我不僅愛(ài)看書，還特別喜歡做手工。以前媽媽給我買了幾本學(xué)做手工的書，當(dāng)時(shí)我愛(ài)不釋手，真想快點(diǎn)兒做好。我一有時(shí)間就做，一會(huì)兒剪，一會(huì)兒折，一會(huì)兒粘，累得不行了，還是要做，現(xiàn)在我有好幾箱子手工制作。有一次，我的玩具汽車壞了，想把它修好，可拆開(kāi)一看，里面有個(gè)電板，這下我可犯愁了。我想了一會(huì)兒，想起了上次的實(shí)驗(yàn)，我就把開(kāi)關(guān)和小燈泡相應(yīng)的電線接到一起，接上電池。一試，撥開(kāi)開(kāi)關(guān)，燈亮了;關(guān)上開(kāi)關(guān)，燈滅了。我就按照這個(gè)原理，拆下電板，又做了一個(gè)小汽車。

每次做好一個(gè)東西，我都會(huì)自己欣賞半天。

這就是我，一個(gè)愛(ài)看書又喜歡做手工的男生。

手工日記【篇3】

今天是母親節(jié)，老師教我們做手工玫瑰花送給媽媽。

第一步是做花瓣，要用十二片花瓣，其實(shí)我們只用做一兩片，其他的花瓣老師已經(jīng)做好了。那些雙面膠像小精靈那么調(diào)皮，總是粘在我手上，快粘出水泡了。可是我知道這朵花是送給一生都在培養(yǎng)我的媽媽的，于是我不放棄，繼續(xù)做。我小心翼翼地扯掉雙面膠，認(rèn)真地把雙面膠粘在還沒(méi)有做好的花瓣上，再細(xì)心地把花瓣的一角粘在剛剛撕下來(lái)的雙面膠上，終于把這一片做好了。

第二步是連花瓣。把雙面膠粘在花瓣的右邊，再把一片片花瓣粘在一起，就變成了花瓣蓮子了。

最后一步是卷花瓣。哎呀！雙面膠又粘到我手上了，我想起老師說(shuō)的話：我的詞典里沒(méi)有放棄這個(gè)詞。我又想到了這是給媽媽做的，我一手拿著花瓣蓮子，一手拿著長(zhǎng)長(zhǎng)桿子開(kāi)始卷了起來(lái)。哎喲哎喲，我像老奶奶在磨鐵杵一樣，終于，我做好了這朵手工玫瑰花，看著這朵手工花，我仿佛看到了媽媽溫暖的笑臉。

手工日記【篇4】

一天，太陽(yáng)灑下金燦燦的光芒。森林學(xué)校開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了，老師高興地說(shuō)：“今天來(lái)上手工課?！毙“淄煤托∷墒簖R聲說(shuō)：“好。”小動(dòng)物們的手工課開(kāi)始了。

老師教大家樹葉貼畫。小豬東看看，西看看，一點(diǎn)也不認(rèn)真。老師說(shuō)：“你們要照著黑板上的貼畫去做?！崩蠋熣f(shuō)完，同學(xué)們就開(kāi)始動(dòng)手了。

小白兔和小松鼠都去撿樹葉了，只有小豬在教室里發(fā)呆。過(guò)了一會(huì)兒，小松鼠和小白兔回來(lái)了，拿來(lái)工具：膠水、白紙、剪刀。小白兔先比一比，哪個(gè)樹葉大就用來(lái)做尾巴，哪個(gè)樹葉小一點(diǎn)就做魚的身體。小松鼠手拿樹葉小心翼翼地剪著。小豬最不認(rèn)真，它不剪樹葉，用老師發(fā)的紙折了一只千紙鶴，它笑瞇瞇地對(duì)小白兔說(shuō)：“小兔，你看我的千紙鶴多么好看！你別做樹葉貼畫了，我教你折千紙鶴吧?！毙⊥靡荒樥J(rèn)真地說(shuō)：“小豬，你這樣是不對(duì)的，做事情不能三心二意，要一心一意。”小豬想了想，覺(jué)得小兔說(shuō)的有道理，它就認(rèn)真地開(kāi)始做樹葉貼畫了。

老師來(lái)了，看到了三個(gè)小朋友十分認(rèn)真，給他們每人獎(jiǎng)勵(lì)了一朵小紅花。他們開(kāi)心極了！

手工日記【篇5】

做手工火箭的日記

第一天

今天是我開(kāi)始制作手工火箭的第一天。我很興奮，因?yàn)槲乙恢毕胫廊绾沃圃煲幻痘鸺?。我到書店里買了本關(guān)于航天知識(shí)的書，好好研讀一番后，我開(kāi)始著手準(zhǔn)備材料。

我購(gòu)買了一些重要的材料，如紙板，木棍，膠水和涂料。我利用紙板制造出火箭的身體和尾翼，并用木棍和膠水將它們插在一起。由于我的切割技能有限，使得我的火箭看起來(lái)不太美觀，但還算合格。

第二天

昨天我制作了火箭的主體部分，今天我得安裝火箭頭和尾管。我使用錫箔紙制作了一個(gè)看起來(lái)像爆米花的錐形設(shè)計(jì)并用黑色涂料上色，成為了火箭的頭部。我還制作了可旋轉(zhuǎn)式的尾管，它可以控制飛行時(shí)的方向和角度。

當(dāng)我完成安裝時(shí)，我立刻開(kāi)始感受到興奮。這是我生命中的第一枚火箭，我希望這個(gè)項(xiàng)目能夠成功。

第三天

今天我制作了一些重要的零部件來(lái)讓火箭飛得更高、更遠(yuǎn)。我添加了一個(gè)彈簧式進(jìn)氣口和一個(gè)恒速燃燒器。他們將允許火箭順利地起飛并在空中飛行。

我還追加了一個(gè)很酷的特性——估算速度，它可以估算火箭的最終速度。我很期待，因?yàn)檫@樣我將能夠更好地了解我的火箭的性能。

第四天

準(zhǔn)備工作都完成后，我決定在戶外進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。我先填充火箭燃料，然后所有人都向后退了數(shù)步。我點(diǎn)燃了火箭燃料巳準(zhǔn)備好的點(diǎn)火器，然后看著火箭起飛了?；鸺诳罩欣@著我們飛了數(shù)次，終于沖上云霄，直到我們?cè)僖?jiàn)不到了。

這是我制作手工火箭的全過(guò)程。這個(gè)任務(wù)不僅讓我明白了多項(xiàng)科學(xué)知識(shí)，也讓我精益求精，努力變得更聰明。我相信，我會(huì)繼續(xù)探索更多機(jī)會(huì)和項(xiàng)目，并使它們變得更好。

手工日記【篇6】

我在香港買過(guò)一個(gè)公主，她的手和頭發(fā)雖然不可以隨隨便便地動(dòng)，但是她是我見(jiàn)過(guò)最特殊，最獨(dú)一無(wú)二的公主，阿姨說(shuō)：包裝盒里的是白色的裙子，但是柜子里裝的這些可是我們用泡沫粘土仔仔細(xì)細(xì)一粒一粒地粘上去的，漂亮吧? 我情不自禁地感嘆道： 真美!媽媽，我要這個(gè)!

這個(gè)公主有金黃色的長(zhǎng)發(fā)，就像麥田里金黃色的麥子，紅紅的臉蛋，白白的牙齒，一個(gè)蝴蝶結(jié)戴在她的頭上，顯得格外漂亮。她戴著白色的手套，看!公主正在給我揮手呢!藍(lán)色的上衣還鑲著五顆銀色的寶石，閃閃發(fā)光。

我回到家看了說(shuō)明，哦!原來(lái)是這樣的，用所有的泡沫粘土來(lái)裝飾公主的裙子，僅僅就四種顏色，但是它們的功勞可不小，紅加黃就等于橙色、紅加藍(lán)就等于紫色、黃加藍(lán)就等于綠色，紅加白就等于粉色，所以一共我就可以調(diào)成八種顏色了。

首先我拿著紅色的粘土，按照裙子上畫的線，小心翼翼地放在了公主裙的第一層，然后把粘土鋪平，因?yàn)樯厦鎺讓邮且粋€(gè)個(gè)長(zhǎng)方形，比較好粘，但是裙子上還有好幾個(gè)小小的圓點(diǎn)，我一不小心就把粘土放多了，只能取下來(lái)重新在粘，反復(fù)了好幾次，才把圓點(diǎn)粘好，呵呵!給這個(gè)公主粘裙子還挺不容易的。我覺(jué)得只用紅、黃、藍(lán)、白四種粘土粘的裙子不漂亮，所以我就用藍(lán)色和紅色調(diào)成了紫色，盡管不是那么的漂亮，但是我也很喜歡，給這個(gè)公主粘裙子共花費(fèi)了我兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，好累呀!我的手似乎快沒(méi)勁了一樣。

做好了裙子，接下來(lái)就該給公主裙吹吹氣了，我使勁地吹了幾口，公主的裙子立刻鼓了起來(lái)，像變魔術(shù)一樣，公主變成了一位立體的公主，可以獨(dú)自站立，我輕輕地把她放在立體城堡前的草坪上，我的小制作就大功告成了。

我親手制作的公主簡(jiǎn)直太漂亮了，比得上我家的任何公主，我特別喜歡這個(gè)手工制作。

手工日記【篇7】

8月初在鹿苑街道辦進(jìn)行了手工頭花制作之后，大家都意猶未盡?？吹竭€有不少漂亮的絲帶和發(fā)夾，我覺(jué)得可以讓更多的家長(zhǎng)孩子來(lái)參與，這樣給更多的人來(lái)參與。但是考慮到男孩女孩，我覺(jué)得已經(jīng)增加一些動(dòng)手能力的機(jī)會(huì)，我在網(wǎng)上搜索，覺(jué)得讓孩子親自制作筆筒是個(gè)不錯(cuò)的主意。于是，我設(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案，在網(wǎng)上發(fā)布，結(jié)果半天時(shí)間不到，便有二三十個(gè)家庭報(bào)名參與。鹿苑志愿者群里的葛醫(yī)生說(shuō)要不要幫我在醫(yī)院發(fā)動(dòng)，我說(shuō)不要了，一方面人太多不好管理，另一方面我準(zhǔn)備的紀(jì)念品也沒(méi)有那么多。我還讓麗麗把結(jié)對(duì)的孩子帶過(guò)來(lái)，我也給自己結(jié)對(duì)的孩子叫過(guò)來(lái)，讓她們一起來(lái)參與我們的活動(dòng)。

因?yàn)楹芏嗳硕疾徽J(rèn)識(shí)，大家覺(jué)得弄個(gè)簽到表不錯(cuò)，尤其是那些有志愿者證的，可以登記一下。沒(méi)有想到，蔣旭東很早就過(guò)來(lái)了，我讓他負(fù)責(zé)簽到，小龐朱星豪麗麗等負(fù)責(zé)發(fā)放材料、拍照發(fā)水等等。我簡(jiǎn)單介紹了筆筒的做法后，大家趕緊做起來(lái)，很多孩子搶著自己做，做得一板一眼可認(rèn)真啦！盡管沒(méi)有做過(guò)針線活，但是小手都挺巧的，最后和母親一起粘上各種圖案，一個(gè)可愛(ài)的小筆筒就做好了。

后來(lái)大家相互學(xué)習(xí)做頭花，我忙著為他們粘上發(fā)夾。這次比上次靈活多了，沒(méi)有燙傷手。我也覺(jué)得挺有成就感的。

手工日記【篇8】

我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)快要到了，我報(bào)了手工制作，但是我不想和其他的同學(xué)一樣買現(xiàn)成的手工書做。媽媽給我了一個(gè)建議，讓我用我喜歡玩的超輕粘土來(lái)做一個(gè)有意思的手工。干了以后還可以永久保存。我應(yīng)該做什么呢？做一個(gè)我最拿手的汽車？還是小動(dòng)物？

我仔細(xì)的想了想，現(xiàn)在是春天，春天是花開(kāi)的季節(jié)，我想把美麗的花兒留住。那我就做一個(gè)插滿花的花瓶吧~

首先，我找來(lái)了一個(gè)紙杯，作為花瓶。然后用泡沫把紙杯填滿，到時(shí)候做的花兒就可以把它固定到花瓶中了?？墒腔ㄆ堪咨牟缓每?，我就用紅色的雪花泥把紙杯的杯壁沾滿。然后又在上面做了幾朵小花作為裝飾。我的花瓶這就做好了然后，我開(kāi)始制作花束。首先，找來(lái)幾根竹簽當(dāng)做花柄，然后，用我自己喜歡的顏色做小花。做什么花好呢？媽媽喜歡玫瑰，我就做玫瑰吧~先把彩泥搓成一個(gè)個(gè)的小圓球，再把圓球壓扁成片當(dāng)做花瓣，最后一瓣一瓣的往竹簽上粘......五顏六色的做了好幾朵，然后把它插在花瓶里就大功告成了~

紅色的花瓶配上五顏六色的花兒，別提多漂亮了~我甚至還偷偷的把媽媽的香水灑在花瓶里

我非常喜歡我做的這個(gè)花瓶，你們會(huì)做了嗎？

手工制作日記匯總9篇

很快一天又過(guò)去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，想必是時(shí)候?qū)?篇日記了?？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?？以下是小編為大家收集的小制作日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

手工制作日記 篇1

我從小就喜歡在紙上畫來(lái)畫去，在讀小班的時(shí)候肖老師讓我第一次接觸了手工和畫畫融合在一起的繪畫課，以后我就一發(fā)不可收拾的迷戀上了它。

讀大班的時(shí)候，我跟媽媽說(shuō)我想學(xué)畫畫。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你確定想學(xué)畫畫嗎?如果你選擇了畫畫就要堅(jiān)持學(xué)下去，不可以半途而廢。”我回答：“我可以堅(jiān)持的”。

到了暑假的時(shí)候媽媽在“愛(ài)畫”幫我報(bào)了名，第一天上課的時(shí)候我很期待老師會(huì)教什么呢?首先，老師給我們每人發(fā)了一本日記畫，讓我們課前畫自己想畫的`日記畫，開(kāi)始動(dòng)筆畫出我最喜歡的動(dòng)物畫。到上課的時(shí)候老師給我們布置主題叫“畫青蛙”，讓我們想想平時(shí)間看到的青蛙，用自己的話先來(lái)描述青蛙。那時(shí)候我是這樣描述青蛙的：“青蛙可以抓害蟲，顏色是灰綠色的，它有兩只大眼睛，它長(zhǎng)著四條腿，而且腿很有爆發(fā)力，因?yàn)樗恢笔翘鴣?lái)跳去的?！比缓罄蠋熥屛覀?cè)陔娨暲镉^察青蛙的樣子自己去動(dòng)筆畫，不一會(huì)兒我們就畫完了。

下課了，媽媽來(lái)接我，我很高興的跟媽媽說(shuō)：“媽媽畫畫真的很有趣呦，今天就畫了我最喜歡的動(dòng)物畫，我相信我肯定可以一直學(xué)下去的?！眿寢屛⑿Φ目粗艺f(shuō)：“兒子，喜歡它就用心對(duì)待它，媽媽相信你，加油。”

手工制作日記 篇2

我家有一臺(tái)電腦，它被端端正正地安放在爸爸媽媽的房間里。

從我剛接觸電腦時(shí)，我就愛(ài)上了電腦這個(gè)奇妙的“小家伙。”記得我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有一天，中午我放學(xué)回家，看見(jiàn)爸爸媽媽不在客廳里，我就到他們的臥室去找，原來(lái)他們正在里面安裝這個(gè)“小家伙，”我高興的叫起來(lái)：“我們家終于有電腦了!”然后我就讓爸爸教我用電腦畫畫，爸爸告訴我：“‘開(kāi)始’里面有一個(gè)‘程序’，‘程序’里面有一個(gè)‘附件’，‘附件’里面就有畫畫、游戲等項(xiàng)目?！蔽掖蜷_(kāi)后，爸爸又說(shuō)：“你看，圖上有一只鉛筆，你點(diǎn)住鼠標(biāo)的左鍵，你想畫什么就畫什么?！蔽衣?tīng)了以后就畫起來(lái)。

哎呀，開(kāi)始用電腦畫畫真難，鼠標(biāo)老是自作聰明，不聽(tīng)我的指揮，常常畫的.圓不圓，方不方。好不容易畫好了一個(gè)地方，對(duì)照書一看，畫錯(cuò)了，怎么去掉呢?我趕緊把爸爸請(qǐng)來(lái)，爸爸又教我怎樣用“橡皮”把錯(cuò)誤擦去，就這樣我一邊畫一邊請(qǐng)教，我的畫畫水平越來(lái)越高。在學(xué)校組織的電腦繪畫比賽中，我還獲得了一等獎(jiǎng)呢。

隨著我繪畫水平的提高，我越來(lái)越喜歡這“小家伙”了。

手工制作日記 篇3

大家好，我觀察的植物是——銀杏。想必聽(tīng)到這個(gè)名字大家都很熟悉吧。沒(méi)錯(cuò)，它就是一棵樹，一棵不死之樹，因?yàn)樗媪松蟽|年都沒(méi)有滅絕。

銀杏樹的根很粗很長(zhǎng)也很多，延伸到各個(gè)地方。他的樹干筆直得很，從遠(yuǎn)處看，就像一位站崗的士兵。這士兵皮膚很粗糙，可能是太陽(yáng)天天暴曬的緣故吧。葉子像扇子一樣，為士兵扇熱，難怪士兵不出汗呢。樹非常高，那樹冠直入云天，我和奶奶不管怎么樣也看不到頂，葉子多得好像把天都蓋住了。雖然樹上結(jié)的果子名叫白果，但是它也有黃色的斑點(diǎn)。所以，我覺(jué)得應(yīng)該叫“白黃果”、“黃白果”和“拜拜皇（白白黃）”。白果熟了就會(huì)掉下來(lái)，我是拿棒子打的，因?yàn)闃渖系墓佣嗟貌挥?jì)其數(shù)。有些我怎么也夠不著、打不著。白果的汁很臭，要是沾上得好幾天才能變不臭。我覺(jué)得白果也不好吃，它還有毒，小孩不能吃十個(gè)以上，不然就會(huì)死亡。可奶奶就是不停地給我撿白果?！坝惺裁蠢碛勺屛页?？”我不高興地說(shuō)。

銀杏爺爺，你真美，我愛(ài)您的葉，但不愛(ài)你的孫（果子），我真奇怪；也許是因?yàn)槲夷懶∨滤赖木壒拾?。不管怎樣，您為我們的地球增添了一道又一道風(fēng)景線。謝謝您！

手工制作日記 篇4

今天中午回到家，我馬上想起老師布置我們做一個(gè)小制作。我便把這件事告訴了媽媽，媽媽高興地說(shuō)：“那好，我們現(xiàn)在做一個(gè)小花籃吧！”我一聽(tīng)，覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)，便爽快地答應(yīng)了下來(lái)。

我便拿來(lái)一個(gè)可口可可樂(lè)空瓶子和一把大剪刀，對(duì)媽媽說(shuō)：“瞧我的'，花籃一會(huì)兒就完成。”說(shuō)完，我便用大剪刀對(duì)準(zhǔn)瓶子的三分之一，刺了過(guò)去，可是，瓶子怎么刺也刺不出一個(gè)小小的洞口，我再一用力，那個(gè)瓶子像怕疼一樣，馬上往下凹，害得我費(fèi)了九牛二虎之力才把瓶子刺出了一點(diǎn)點(diǎn)小洞，真可惜呀！我又用剪刀往右剪，好不容易才把瓶子的三分之一剪好。

我心里想：原來(lái)剪這玩意挺不容易的。

手工制作日記 篇5

當(dāng)炎熱的太陽(yáng)照耀著大地，天氣已經(jīng)慢慢變熱的時(shí)候，夏天正邁著輕輕的腳步到來(lái)了。然而，荷花也隨著夏天的到來(lái)慢慢開(kāi)放了。

荷花五彩繽紛，有粉的，有白的，還有黃的。白色的荷花潔白無(wú)瑕，粉色的荷花高潔淡雅，黃色的荷花更是黃澄澄的，好看極了。還有那碧綠的荷葉，大大的，圓圓的，好像一個(gè)個(gè)大圓盤襯托著荷花一般。池里的荷花好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一池的荷花好像跳起了歡快的`舞蹈，它們的動(dòng)作那么輕盈，像那小鳥在天空靈活的飛翔?？吹窖矍斑@幅景象，不由得讓我想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日

荷花別樣紅”的詩(shī)句。

荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，像水晶一樣純潔。它們有的已經(jīng)盛開(kāi)了;有的才綻開(kāi)兩三片花瓣，露出了嫩綠的小蓮蓬;還有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。荷花發(fā)出了一陣陣淡雅的清香，引來(lái)了一群蝴蝶，它們?cè)诤苫▍仓恤骠嫫鹞?，玩耍嬉戲。調(diào)皮的蜻蜓也扇動(dòng)著翅膀飛來(lái)了，從這一朵花飛到那一朵花，又從那一朵花飛到這一朵花，與荷花快樂(lè)的嬉戲著。

荷花，我贊美你!

手工制作日記 篇6

下周的語(yǔ)文課，我們要表演課本劇了，我們小組開(kāi)完會(huì)之后，分派好了角色，于是，我們就要開(kāi)始準(zhǔn)備了，我們小組決定讓我當(dāng)小稻秧，而且每人回去要做一個(gè)頭飾。

我今天放學(xué)回家，馬上拿出卡紙、剪刀、雙面膠和繩子，首先，我在卡紙上畫上小稻秧的'外形，在畫上眼睛和嘴巴。我把畫好的小稻秧剪了下來(lái)，剪的時(shí)候很小心，怕把小稻秧剪壞了。然后我拿出雙面膠把小稻秧貼在另一張卡紙上，把另一張卡紙剪成正方形。最后，我要鉆洞了，可是該用什么鉆好呢？

我想啊，想啊，終于，我有辦法了。我把卡紙對(duì)折，用剪刀剪了一個(gè)小孔，翻開(kāi)來(lái)一看，果然有一個(gè)小洞。我用同樣的方法把另一個(gè)洞也剪好了。我拿來(lái)繩子，把繩子穿進(jìn)洞里打個(gè)結(jié)，把另一頭穿進(jìn)另一個(gè)洞里打個(gè)結(jié)?？墒?，節(jié)太不勞了，我剛戴上去，它就松掉了。我只好重新打了一個(gè)比以前勞很多的結(jié)，再戴上去，果然沒(méi)掉下來(lái)。一個(gè)小稻秧頭飾終于做好了，我看著這個(gè)漂亮的頭飾，想：不知道其他同學(xué)有沒(méi)有做好了。

手工制作日記 篇7

星期天，老師給我們大家布置了一個(gè)作業(yè)叫我們制作小制作，回到家，我想了又想做什么好呢？過(guò)了一會(huì)我終于想到了，我很喜歡小魚，所以我做一條活潑可愛(ài)的小魚吧。

做小魚需要：彩色卡紙、白紙、雙面膠、剪刀和記號(hào)筆。我們先將卡紙斜對(duì)折，折出一個(gè)正方形，然后將多余的部分剪去，將三角形再斜對(duì)折，將卡紙分成四部分。我們將中間部分平行剪成一條一條的.小細(xì)條，就當(dāng)是小魚的鱗片了，將卡紙兩邊粘在一起做成魚的形狀，接下來(lái)就做小魚的眼睛了，先用白色的紙剪兩個(gè)圓形，再用記號(hào)筆在紙上畫上兩個(gè)小圓點(diǎn)，把它粘在魚頭的兩邊，然后用彩紙剪出魚尾巴和魚鰭，把魚鰭粘在魚肚子兩邊，再把魚尾巴粘在最下面。一條活潑可愛(ài)的小魚就完成了。我拿去給媽媽看，媽媽都說(shuō)做得很漂亮呢！

做完了這條小魚第二天我就交給了老師，老師把所有同學(xué)的小制作都拍了照片，然后展現(xiàn)給了我們看，大家都做得很漂亮，不過(guò)我的小魚也不錯(cuò)，下次我還要做更漂亮更有創(chuàng)意的小制作展現(xiàn)給大家。

手工制作日記 篇8

我們學(xué)校里有一棵美麗的銀杏樹。而銀杏樹最美的時(shí)候是冬季的時(shí)候。在冬季，學(xué)校里挺拔的銀杏樹成了一道最亮麗的風(fēng)景。

站在我們班門口，每天都能看到銀杏樹在發(fā)生的每一個(gè)變化。不久之前，他它那郁郁蔥蔥的樹葉漸漸變黃，最終稱了金黃色，好像長(zhǎng)著一頭金發(fā)的慈祥老人。刮北風(fēng)的時(shí)候，銀杏樹金黃的葉子開(kāi)始飛舞，那樣子可真是美極了：一陣風(fēng)吹過(guò)，金黃色的銀杏葉想快樂(lè)的蝴蝶一樣，成群結(jié)隊(duì)地飛起來(lái)，它們忽而旋轉(zhuǎn)，忽而高飛，忽而輕輕降落……整個(gè)操場(chǎng)簡(jiǎn)直成了給他們展示風(fēng)姿的大舞臺(tái)，那“呼呼”的風(fēng)聲也仿佛成了優(yōu)美的音樂(lè)。最后，它們紛紛落到地上，整個(gè)操場(chǎng)好像被蓋上了一層金色的地毯。老師允許我們到操場(chǎng)上撿樹葉，我們興奮地跑到操場(chǎng)上，踩著松軟的金色地毯，挑選美麗的樹葉夾在書中，要把它永遠(yuǎn)珍藏。我抬起頭發(fā)現(xiàn)銀杏樹的葉子快掉光了，原本生機(jī)勃勃的銀杏樹變得十分冷清，只有零星幾篇葉子還留在上面，我不禁有些傷心，銀杏樹把最后的美麗都獻(xiàn)給了

我們可愛(ài)的校園，自己卻要孤零零地度過(guò)一個(gè)寒冬。放學(xué)了，爸爸接我回家時(shí)在路上告訴我，這時(shí)的銀杏樹雖然沒(méi)有了樹葉，只剩下光禿禿的樹枝，但它依然有頑強(qiáng)的生命力。明年春天，他還會(huì)發(fā)出新芽，到了夏天優(yōu)惠綠樹成蔭，床墊我們美麗的校園。

我相信，明年的銀杏樹會(huì)更加美麗。

手工制作日記 篇9

這周，老師要求我們做個(gè)小制作。想呀想，我終于決定了，做不倒翁。說(shuō)干就干，材料是；雞蛋、清水、卡紙、先死、細(xì)沙、剪刀、圖釘、彩色筆。材料準(zhǔn)備好了，開(kāi)始做不倒翁了。首先，我用圖釘在雞蛋的頭上刺了個(gè)小孔，小心翼翼把蛋黃、蛋白倒出來(lái)，用水沖泡一下。然后，裝進(jìn)三分之一的細(xì)沙。接著，剪下一點(diǎn)點(diǎn)的卡紙，粘在小孔上，把小孔遮住。最后，再用彩色筆畫上我最喜歡的`圖案，不倒翁就做完了。

我用手指碰了一下我的“米奇”不倒翁，可是，它并沒(méi)有倒下去，好像在說(shuō)：“想要推到我，門都沒(méi)有！”我又碰了它幾下，它還是沒(méi)有倒下，我氣急敗壞地朝它喊著：“等下，看你還能囂張！”“米奇”好像很聰明，我還沒(méi)動(dòng)手，它就知道我要干什么了。它那得意洋洋變成愁眉苦臉。

最后，我看它可愛(ài)的樣子就饒了它。

手工制作日記精華七篇

在每日的生活經(jīng)歷中，都會(huì)時(shí)不時(shí)寫點(diǎn)東西，寫作文有利于釋放內(nèi)心的壓力。寫作文的時(shí)候最重要的是學(xué)會(huì)確立中心，列好提綱。那大家知道如何能把作文寫得又快又好呢？小編特別編輯了“手工制作日記精華七篇”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

手工制作日記(篇1)

三百六十行，行行出狀元。沒(méi)錯(cuò)，我就是大名鼎鼎的手工大師。

做手工這件事，還是要從幼兒園說(shuō)起。在幼兒園，我在班里就是出了名氣的，每節(jié)美術(shù)課下課，有些人手工沒(méi)完成的都會(huì)找我來(lái)幫忙。我的桌子上擺著裝飾品、剪刀、彩紙和雙面膠，還有一個(gè)精美的盒子，里面裝著小玩意兒和零錢，只要有人找我來(lái)幫忙，都會(huì)留下一些東西，這就是我的手工店鋪。

每節(jié)課下課的時(shí)候，在我座位排隊(duì)旁排著隊(duì)的人都排到門外去了呢!記得有一次，有個(gè)人讓我?guī)退鲆粋€(gè)精美的流沙瓶，我抬頭一看，居然是媽媽，原來(lái)媽媽都知道我的名氣了呀!

我生日的時(shí)候，媽媽送我了一套手工套裝，我開(kāi)心極了，掙得錢也越來(lái)越多，排的隊(duì)也越來(lái)越長(zhǎng)了。有一次有人讓我?guī)退鲆粋€(gè)捕夢(mèng)鈴，捕夢(mèng)鈴的材料很難買也很貴，等我想他收錢的時(shí)，他的口袋也只有三塊錢，而這些材料需要十塊錢，我看他眼淚快掉下來(lái)了，就沒(méi)收他的錢，之后，我便免費(fèi)教他們做手工，幫他們做手工。

盡管我不在教室里，假期，我還會(huì)在家里自己做一些手工，忙得不亦樂(lè)乎，你們別看我只顧著做手工，我可是把時(shí)間排得滿滿的，平時(shí)大部分時(shí)間我都在學(xué)習(xí)呢!

有一次，學(xué)校里在舉辦跳蚤市場(chǎng)，我拿著自己做的手工去跳蚤市場(chǎng)賣，一開(kāi)始一個(gè)人也沒(méi)有，我本以為我的手工賣不出去了，接著一個(gè)人，十個(gè)人，一群人，沒(méi)想到我做的手工這么搶手，不一會(huì)兒就搶光了。我一看我的盒子里全是錢，20個(gè)手工禮品，一共掙了180元錢，發(fā)了，發(fā)了，事后，我分給了我媽80，多虧了她給我買的手工套裝。

想要手工，就來(lái)找我吧!我就是大名鼎鼎的手工王。

手工制作日記(篇2)

20xx年6月10日 星期日 晴

今天下午，我閑的沒(méi)事干，便做起手工來(lái)。

我用我的巧手做的第一件藝術(shù)品是一條英文項(xiàng)鏈。我先從一個(gè)裝彩紙的牛皮袋中拿出一張紅色卡紙，把它剪成房子形，用水筆在上面寫上我的英文名字Cathy，在房子的尖端打了一個(gè)洞，把一根鏈子穿了過(guò)去，一條美麗可愛(ài)的項(xiàng)鏈就完工啦!

第二件藝術(shù)品是一個(gè)胸針。它是我在一張裙子形的紙上畫上花，然后別上別針做成的，做工很精細(xì)。

第三件藝術(shù)品是一個(gè)問(wèn)好器。這個(gè)作品是我突發(fā)奇想想出來(lái)的。它由兩個(gè)裙子形卡片和一個(gè)花朵形卡片做成。只需用一枚圖釘把三張卡片釘在一起，再在兩個(gè)裙子形卡片上分別寫上爸爸媽媽早上好!和爸爸媽媽晚安!就可以了!問(wèn)好器要訂在我的臥室里，這樣每天爸爸媽媽進(jìn)入我的房間就能接受一份問(wèn)候了!

三件藝術(shù)品全做好了，爸爸媽媽連連稱贊，他們最喜歡問(wèn)好器。嘿嘿!我又一次發(fā)現(xiàn)，我的手真巧!

手工制作日記(篇3)

我今天和媽媽一起制作了心愿卡。第一步，我先拿一張藍(lán)色卡紙?jiān)谶@張卡紙上畫上畫，涂上色。第二步，媽媽拿了一張米黃色的卡紙，把這張米黃色的卡紙剪成了桃心的形狀，我把它貼在藍(lán)色的卡紙上。第三步，在米色卡紙上畫上我的畫，接著請(qǐng)媽媽幫我寫上我的心愿心語(yǔ)。媽媽還幫我剪了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)旗的標(biāo)志貼在米黃色的卡紙上。最后簽上我的名字。第四步，在心愿卡上綁上繩子這樣就能掛在心愿樹上。我的心愿卡就制作完成了。

我覺(jué)的我制作心愿卡我最感謝我自己，因?yàn)槿绻麤](méi)有我就沒(méi)有這么豐富的畫面了。我很高興完成心愿卡。

手工制作日記(篇4)

今天早晨我正在看一本手工書，看著看著我突然看見(jiàn)了一個(gè)笑臉貼，我覺(jué)得好好看，所以就準(zhǔn)備嘗試自己動(dòng)手做一個(gè)。

我把我的橡皮泥、顏料、畫筆、水、調(diào)色盤拿了出來(lái)，先拿了一點(diǎn)橡皮泥把它們放在我的桌子上。我看了一眼書上的第一步：把橡皮泥搓成又圓又扁的圓形。我心想：這個(gè)挺簡(jiǎn)單的嘛，小意思！我可以拿起橡皮泥開(kāi)始用我的絕招：先把橡皮泥搓成球形，然后把它壓扁，壓扁后再把它稍微動(dòng)動(dòng)就好啦！想是這么想，做卻不是這么做，我這里弄弄那里捏捏，搞得我滿頭大汗，還是捏不好。這時(shí)我看到邊上有一個(gè)圓蓋子，我趕緊把蓋子印在橡皮泥上，總算把它變圓啦！

第一步完成了，接下來(lái)是第二步：上色。正面（有眼睛的是正面）涂上橙色，反面涂上藍(lán)色。我拿起畫筆，在調(diào)色盤上擠了一點(diǎn)橙色的顏料，再把畫筆往顏料上沾了一下，接著在橡皮泥上涂上橙色，等涂滿橙色后我把畫筆放到清水里攪拌，把筆上的顏料清洗掉，又在調(diào)色盤上擠了一點(diǎn)藍(lán)色，然后把畫筆在顏料上清清的沾上顏色，往橡皮泥的反面涂抹，涂啊涂終于涂好了，可當(dāng)我翻過(guò)橡皮泥一看，?。∥冶驹摦嬔劬Φ牡胤骄谷徽成狭藘蓚€(gè)藍(lán)色的點(diǎn)！怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻一樣在地上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，希望有什么辦法能補(bǔ)救回來(lái)，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著我突然想到了一個(gè)辦法：我拿起一只勾線筆，在藍(lán)色的點(diǎn)上用力的涂上一層黑色蓋過(guò)藍(lán)點(diǎn)，在眼睛下又畫了一張嘴巴。一個(gè)笑臉終于做好了，現(xiàn)在就等著顏料干透了。

第二天，小笑臉干了，我捧在手心里看非常滿意。經(jīng)過(guò)這次做手工，我還從中體會(huì)到了一個(gè)道理：有些東西看上去簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難。

手工制作日記(篇5)

小學(xué)生手工制作：誰(shuí)是巧巧手

哈哈教室里像炸開(kāi)了鍋一樣，我舉著扇子朝她們搖晃。這是怎么一回事呢？不用著急，且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

美麗的折扇

教室安靜得很。一位女同學(xué)被我鎖定了。她拿著一把初具規(guī)模的折扇，另一只手卻拿著彩帶。突然她像發(fā)現(xiàn)新大陸似的高興起來(lái)，飛速地用彩帶在根部繞了一圈，接著掏出一支筆，在扇子上畫出一道道波浪。她看了看自己的杰作，又和另一同學(xué)聊天。接著便得意洋洋地孤芳自賞起來(lái)，但目前這種情況在幾分鐘后結(jié)束了。她抓過(guò)一個(gè)蝴蝶結(jié)，涂上膠，啪的一聲粘到扇子上?，F(xiàn)在這折扇已無(wú)可挑剔了，她卻像個(gè)無(wú)底洞，又自言自語(yǔ)：我要寫詩(shī)。幾分鐘后，她終于想出來(lái)了，一把美麗的折扇就完成了。她可真不是一盞省油的燈。

動(dòng)物組合

如果要評(píng)冠軍的話，非小狗扇子莫屬。它真可愛(ài)，長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭伸得老長(zhǎng)，胸前別了個(gè)蝴蝶結(jié)，像一位紳士，萌萌的。

但是可別漏掉了重頭戲小豬扇子，它可真搞笑，眼睛大大的，嘴巴笑到耳根去了，而我偏偏要搞怪，把扇子做成了搖頭豬。它一直搖頭，像是在說(shuō)：不是我，才不是我呢！可是它的表情出賣了它。我把它在同學(xué)們面前搖晃，出現(xiàn)了開(kāi)頭的那一幕，很多人都說(shuō)我們是動(dòng)物組合，我們的動(dòng)物組合不錯(cuò)吧！

其實(shí)折扇也好，動(dòng)物組合也罷，它們耗費(fèi)了我們不少心血。因此，當(dāng)你扇著扇子乘涼時(shí)，一定要記??！扇子是勞動(dòng)者的心血，我們應(yīng)當(dāng)尊敬他們。

手工制作日記(篇6)

20xx-04-03

我的手工制作

昨天晚飯后,我和爸爸、媽媽一起去散步,媽媽給我買了我從小就很喜歡的熒光棒。

回到家后,我就開(kāi)始了我的手工制作,我拿著這些熒光棒就像如魚得水一樣,我一會(huì)兒給媽媽拼個(gè)公主帽,一會(huì)兒給爸爸拼個(gè)頭盔,一會(huì)兒給我自己拼了一套鎧甲勇士的盔甲,爸爸媽媽樂(lè)的直夸我心靈手巧,想象力豐富!一家人在一起其樂(lè)融融,開(kāi)心極了!

手工制作日記(篇7)

今天，老師讓我們做語(yǔ)文書里面的手工作品初顯各自的伸手，那里面有很多可做的手工品，看的眼花繚亂，真不知道要做哪一件？最后我選擇了做一個(gè)燈籠。

我拿來(lái)一些鐵絲和彩色紙，正要做，覺(jué)得還缺少些什么，對(duì)了，還要有兩個(gè)圓竹圈、剪子、膠水，我把彩紙裁成一條一條的，在有剪子把兩頭剪成圓形的，在輕輕拼成兩個(gè)半圓的，可是我在拼都不拼不好，心想：這個(gè)燈籠可能做不好了，我抓耳撓腮，這可怎么辦??？這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，摸著我的頭說(shuō)：“寶貝，不要著急，細(xì)心做，你一定會(huì)成功的?！?/p>

我聽(tīng)了媽媽的努力，心里充滿信心，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我一定能做好?！币环昼?、兩分鐘……我終于把一條一條的彩紙用膠水膠成了兩個(gè)半圓形。

最后一步是最難的一步，我把剛才做好的兩個(gè)半圓形彩紙拿來(lái)，用膠水把兩個(gè)半圓膠在一起，在用鐵絲串到一塊，用膠水膠牢固，然后等晾曬干了，在慢慢的把燈籠打開(kāi)，用兩個(gè)圓竹圈串到燈籠的兩邊，這樣，一個(gè)好看的燈籠就做成了。

我一定要保留和愛(ài)護(hù)這個(gè)燈籠，因?yàn)樗俏业谝淮斡H手獨(dú)立完成的作品，所以這一天是我感到最快樂(lè)的一天。

手工制作日記(通用15篇)

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手工制作日記 篇1

手工小制作：紙杯妙趣多，我教媽媽做手工

今天，我們開(kāi)家庭讀書會(huì)的時(shí)候，我教媽媽用紙杯做了一只可愛(ài)的小雞，現(xiàn)在，就讓我教教你們?cè)趺醋霭桑?/p>

首先，準(zhǔn)備材料：紙杯、雙面膠、剪刀、油畫棒、勾線筆、彩紙。

第一步：在紙杯上用勾線筆畫小雞漂亮的眼睛；

第二步：用彩紙做小雞的嘴巴：先把彩紙對(duì)折，再用勾線筆畫小雞尖尖的嘴巴，然后剪下來(lái)；

第三步：打開(kāi)，將菱形的另兩邊對(duì)折再打開(kāi)，再沿著原來(lái)的折痕折起來(lái)，把三角形的下邊折一點(diǎn)點(diǎn)，粘上雙面膠；

第四步：把小雞的嘴巴粘到合適的位置；

第五步：用彩紙剪小雞的翅膀，剪一對(duì)大的，一對(duì)小一點(diǎn)的；

第六步：用雙面膠把小翅膀粘到大的上面，然后粘到杯子上。大功告成！

這是我做的小企鵝，漂亮嗎？

可愛(ài)的小豬來(lái)嘍！

合個(gè)影吧！呵呵！

媽媽心語(yǔ)：開(kāi)讀書會(huì)前鵬霖說(shuō)今天我教您做手工吧，我欣然同意。整個(gè)做的工程鵬霖一直熱情高漲，而我竟然在剪小雞的翅膀時(shí)，犯了眼高手低的毛病，最后不得不叫兒子幫忙！慚愧呀！

這段時(shí)間鵬霖對(duì)做小實(shí)驗(yàn)、做手工特別感興趣，幾乎到了如癡如醉的地步，昨天做的實(shí)驗(yàn)歷時(shí)3天，失敗2次,孩子一點(diǎn)也沒(méi)有氣餒，我和老公是相當(dāng)?shù)呐宸?！不過(guò)小家伙還沒(méi)有把實(shí)驗(yàn)經(jīng)過(guò)文字整理出來(lái)，估計(jì)明天應(yīng)該差不多吧，到時(shí)您再看看？

手工制作日記 篇2

20xx年X月X日星期X晴

由于我的筆太多，一個(gè)筆筒裝不完，我決定做一個(gè)精致的筆筒來(lái)裝筆。突然，我看見(jiàn)桌子上有一個(gè)紙芯，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意，我現(xiàn)在就可以把它變廢為寶了。我興致勃勃的找來(lái)了剪刀、膠紙、蠟筆和白紙。

開(kāi)始制作了，我找來(lái)了許多印著卡通人物的卡片，把其中一幅畫在白紙上，圖案太難畫了，我老是畫出線，我越著急越畫不好，我真想半途而廢啊，制作筆筒也太難了，我垂頭喪氣地趴在桌子上，媽媽似乎看出了我的心思，拍了拍我的肩膀，微笑地對(duì)我說(shuō)：“只要你堅(jiān)持不懈，一定可以成功的?！蔽衣?tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，又自信滿滿地做了起來(lái)，不一會(huì)兒，一幅漂亮的畫就完成了。媽媽幫我做了筒底，接著是粘貼筒身，首先我把紙芯放在白紙上，量出筒長(zhǎng)，并標(biāo)線，用剪刀剪下白紙，粘在筒身上，就這樣，筆筒就大功告成了。

我把筆放在筆筒里，看著裝滿筆的筆筒，我愛(ài)不釋手，我心里有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)和自豪。

這次制作筆筒，使我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人。遇到困難時(shí)，毫無(wú)氣餒才能取得成功。

手工制作日記 篇3

制作鐘表(1)

寒假結(jié)束了，今天上午去學(xué)校見(jiàn)到了老師和同學(xué)們，領(lǐng)了新書，還打掃了教室。老師最后還給我們布置了幾個(gè)小作業(yè)，其中一個(gè)就是自己動(dòng)手制作鐘表，因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)課本第一單元就要學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)鐘表。中午吃過(guò)飯，媽媽給我包書皮，我和姑姑就開(kāi)始動(dòng)手制作鐘表。

需要準(zhǔn)備的：光碟一張、剪刀、彩紙、色卡紙、彩筆、鉛筆、雙面膠、圓規(guī)、一張自己喜歡的圖片、一個(gè)小圓釘

首先，用圓規(guī)在自己喜歡的圖片上剪下2個(gè)和光碟一樣大小的圓圈，用雙面膠貼在光碟的正反面，作為鐘表的背景，在彩紙上畫下一個(gè)和光碟一樣大小的圓圈，再在內(nèi)側(cè)畫下一個(gè)比第一個(gè)小一點(diǎn)的圓圈，然后剪下來(lái)，用中間的圓邊做表盤，用鉛筆畫上分鐘數(shù)。然后用一段色卡紙分別剪出來(lái)時(shí)針、分針和秒針，涂上自己喜歡的顏色，長(zhǎng)的是分針，短的是時(shí)針，和分針差不多長(zhǎng)的是秒針，為了好區(qū)分，我把時(shí)針涂成了綠色，分針涂成了藍(lán)色，秒針是紅色，又剪了一個(gè)小圓圈做中心，用圓釘把時(shí)針?lè)轴樅兔脶樄潭ㄉ?，這樣鐘表就做好了。

我好喜歡這個(gè)鐘表!同學(xué)們，你們看，我把鐘表調(diào)成了8點(diǎn)，明天的8點(diǎn)，我們正坐在教室里上課呢!新學(xué)期，加油!

制作鐘表(2)

今天我學(xué)會(huì)了做鐘表。

下午老師留的作業(yè)是做鐘表，這可難壞了我。放學(xué)回到家，我一個(gè)人坐在家里發(fā)愁。怎么做呢?這可是我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的呀。

爸爸看出了我的心思，就走過(guò)來(lái)，先給我講了鐘表的構(gòu)成，然后鼓勵(lì)我用廢棄的物品試著做一做。

在爸爸的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，我有了信心，先找來(lái)剪刀，螺絲。然后，我又到陽(yáng)臺(tái)上找了個(gè)廢棄的牛奶箱子。我先用圓筒在牛奶箱上畫了個(gè)大圓圈，再用剪刀把圓圈剪下來(lái);再用尺子把圓圈12等分，分別標(biāo)上1--12個(gè)數(shù)字，在把每個(gè)大格都分成5個(gè)小格，這樣表盤就做好了。然后我又在紙箱上剪了兩個(gè)不同顏色的時(shí)針和分針，并分別穿了個(gè)小圓孔，最后，再用一根螺栓個(gè)圓圈、時(shí)針和分針穿了起來(lái)。一個(gè)鐘表就這樣做好了。

看著自己做的鐘表，我心里真高興。我想：不論做什么事情，都要多動(dòng)腦筋，世上無(wú)難事，只要肯登攀。

手工制作日記 篇4

介紹手工小制作：我們的天空隊(duì)-小學(xué)生日記400字

這幾天，李老師要求我們班各小組制作隊(duì)牌，于是我就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。

說(shuō)說(shuō)我的制作過(guò)程：

我用一塊廢紙板折成立體三角形，在正反兩面都貼上白紙，在三角形的最上面又貼上一根亮閃閃的綠彩條。我先用背面做紅花榜，因?yàn)槲覀冃〗M起名叫天空隊(duì)，天空里有白云，所以紅花榜就寫在白云間。寫完之后，我總覺(jué)得云上面還缺了點(diǎn)什么，于是我用親自買來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)貼，貼成一朵花，花瓣是紅色的，花心是藍(lán)色的，我還在白云旁邊貼了兩個(gè)藍(lán)色的點(diǎn)點(diǎn)貼，這表示我一個(gè)人的努力是得不到紅花的，要我們小組一起努力，才能得到更多的小紅花。下面部分我用蠟光紙又貼上一層，讓老師把紅花貼在蠟光紙上，最后左右兩邊我用兩個(gè)藍(lán)條條來(lái)裝飾了一下。這樣，隊(duì)牌背面的制作收工。

再說(shuō)說(shuō)正面吧。我先用紅色和藍(lán)色點(diǎn)點(diǎn)貼交叉裝飾兩邊，接著我用彩紙剪出三片云朵，斜著貼在白紙中間，兩邊云朵是深藍(lán)色，中間云朵是淡藍(lán)色，在三片云朵中寫上天空隊(duì)（我們的隊(duì)名），天空里不僅有云朵，還有星星，所以我把和媽媽一起折的滿天星也貼在了天空隊(duì)的右上角，最后我在天空隊(duì)的左下角又貼上了一顆心和一朵花兒，心代表我們天空隊(duì)一定要團(tuán)結(jié)一心，花兒代表春天來(lái)了，花兒都美麗綻放，好啦，隊(duì)牌正面的制作也完成！

不用說(shuō)，隊(duì)牌制作完成之后，最開(kāi)心的那個(gè)人，當(dāng)然就是我啦，看看下面的圖片，你喜歡嗎？

手工制作日記 篇5

有一次上美術(shù)課，老師讓我們用橡皮泥捏一只小動(dòng)物，越漂亮越好，誰(shuí)做的最漂亮誰(shuí)的小動(dòng)物就可以成為工藝品，參加比賽。

回到家，我一寫完作業(yè)，就拿出橡皮泥和牙簽、壓板、模具、小刀等工具，準(zhǔn)備捏一頭可愛(ài)的小象。

我選出和大象顏色最接近的橡皮泥——灰色的，再選了幾塊白色、褐色、紅色的。我先用一塊灰色的的橡皮泥揉成一個(gè)圓，做小象的頭，用一塊大些的先做成立方體，再把周圍弄圓些，當(dāng)小象的身子，然后用牙簽把身子和頭固定在一起;接下來(lái)，我用灰的橡皮泥揉成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圓柱形，圓柱的一頭向上彎了彎并戳出兩個(gè)小孔，變成了一個(gè)又長(zhǎng)又彎的鼻子，用橡皮泥里的壓板在小象的鼻子上壓幾下，出現(xiàn)了皺紋，再用牙簽固定在臉上;然后還用灰色的橡皮泥先揉成一個(gè)圓，壓扁，用小刀劃出兩片又大又薄的桃形做小象的耳朵粘到頭上去;我還找了玻璃珠給小象安上眼睛，用紅橡皮泥做出嘴巴，用白色的橡皮泥搓成條，一頭弄尖，給小象當(dāng)牙齒，用牙簽固定在嘴旁邊;最后用灰橡皮泥搓出四個(gè)粗圓柱給小象做大腿，搓出一個(gè)細(xì)條當(dāng)尾巴，還用褐色的橡皮泥做出了小象的腳粘在腿下邊，當(dāng)我用牙簽把腿和尾巴固定在身子上，這樣，一只小象就基本完成了。當(dāng)然，我還用壓板在小象身上做出了皺紋，就更像了。

第二天，上美術(shù)課的時(shí)候我把自己的勞動(dòng)成果交給了老師，老師用驚訝的目光看著我，并說(shuō)：“嗯，你做的小象真漂亮?！蔽业玫搅死蠋煹谋?yè)P(yáng)和同學(xué)們的贊賞，心里高興極了，后來(lái)還參加了比賽。

回到了家，我把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽，他們都替我高興，爸爸媽媽還不斷的鼓勵(lì)我，不管做什么事，只要認(rèn)真對(duì)待，就能做得很好。

手工制作日記 篇6

今天早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我一大早起來(lái)，就跑進(jìn)爺爺?shù)奈堇?，?duì)著爺爺說(shuō)：“爺爺，再過(guò)幾天就過(guò)年了，您給我做個(gè)燈籠好嗎？” 爺爺說(shuō)：“那行，但是你要給爺爺做個(gè)小幫手?！蔽腋吲d的點(diǎn)點(diǎn)頭，爽快的答應(yīng)了。

我看見(jiàn)爺爺先找了幾根鐵絲，圍成了一個(gè)圈，爺爺告訴我說(shuō)這是其中的一部分，做燈籠一定要這個(gè)圈的。爺爺做完了兩個(gè)圈，爺爺又找了幾根細(xì)鐵絲，在一個(gè)圈向上用細(xì)鐵絲編制上去花邊，做到合適的高度就把另外一個(gè)圈也編制上了，可好看了，還在上邊做了個(gè)鉤子。就這樣燈籠的結(jié)構(gòu)就做成了。爺爺又找了一個(gè)木板，把木板切成和燈籠的.底部一樣大，在木板的中間定了一個(gè)釘子，又把這個(gè)木板綁在了燈籠的底部。爺爺說(shuō)這個(gè)釘子是用來(lái)插蠟燭的。我似懂非懂的期待著燈籠的樣子，心里興奮極了，爺爺說(shuō)還需要買點(diǎn)漂亮的紅紙貼在外邊就好看了。

第二天爸爸買來(lái)了漂亮的紅紙和蠟燭。爺爺就用紅紙把燈籠的外邊全部包住，還貼上了兩個(gè)福字，在外邊還包上了透明的方便袋，就這樣爺爺做的特別燈籠就做好了。天還沒(méi)有黑，我就迫不及待的讓爺爺給我點(diǎn)上蠟燭了，我拿著爺爺給做的燈籠在院子里來(lái)去，想想我的同學(xué)看到我的這個(gè)燈籠一定會(huì)羨慕壞了吧！

手工制作日記 篇7

第一篇：手工小制作——石子畫

有一天，我在一本小制作書上，看到了怎樣制作石子畫，我覺(jué)得很有意思，所以決定試一試。

在放學(xué)的路上，我撿了許多好看的小石子，它們有的大大的，有的長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有的小巧玲瓏。我把它們拿回家。洗干凈晾干，然后，我去找畫石子畫的“紙”，它可不能用圖畫紙，而是用硬的紙板。

準(zhǔn)備工作大功告成，我開(kāi)始畫了。我用鉛畫了一幅美麗的山水畫。接著，我用大點(diǎn)兒的石子做小山，長(zhǎng)點(diǎn)兒的石子做小溪，小點(diǎn)兒的石子做小花，我用膠水把它們一一粘牢，石子畫完成了，可好像還缺點(diǎn)什么，我使勁的看了半天，??！原是缺了色彩。我又找來(lái)水彩顏料，仔細(xì)地給每個(gè)小石子穿上漂亮的外衣。?。∫环势G麗，形逼真的山水畫在我的眼前出現(xiàn)了。它好像在說(shuō)：“你的手真巧，謝謝你?！?/p>

石子畫完成了，我左看右看，得意極了！

第二篇：手工小制作——不倒翁

這周，老師要求我們做個(gè)小制作。想呀想，我終于決定了，做不倒翁。說(shuō)干就干，材料是；雞蛋、清水、卡紙、先死、細(xì)沙、剪刀、圖釘、彩色筆。材料準(zhǔn)備好了，開(kāi)始做不倒翁了。首先，我用圖釘在雞蛋的頭上刺了個(gè)小孔，小心翼翼把蛋黃、蛋白倒出來(lái)，用水沖泡一下。然后，裝進(jìn)三分之一的細(xì)沙。接著，剪下一點(diǎn)點(diǎn)的卡紙，粘在小孔上，把小孔遮住。最后，再用彩色筆畫上我最喜歡的圖案，不倒翁就做完了。

我用手指碰了一下我的“米奇”不倒翁，可是，它并沒(méi)有倒下去，好像在說(shuō)：“想要推到我，門都沒(méi)有！”我又碰了它幾下，它還是沒(méi)有倒下，我氣急敗壞地朝它喊著：“等下，看你還能囂張！”“米奇”好像很聰明，我還沒(méi)動(dòng)手，它就知道我要干什么了。它那得意洋洋變成愁眉苦臉。

最后，我看它可愛(ài)的樣子就饒了它。

第三篇：手工小制作——不倒翁

今天我去超市買東西，看到了一個(gè)個(gè)搖搖晃晃的不倒翁。我也想有一個(gè)不倒翁，就趕緊跑回家，也想自己做一個(gè)。

我拿來(lái)了一個(gè)圓圓的雞蛋,一些硬紙片,剪刀和沙子。先把雞蛋的頂端打了一個(gè)小洞,把蛋液全部倒出來(lái),接著把沙子放了進(jìn)去,我剛一放手,蛋就倒了下來(lái)。“咦，怎么回事？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我拿著蛋來(lái)到超市，我搖了搖不倒翁，哦，原來(lái)不能裝這么多沙子，我倒掉了一些沙子，蛋立刻“站”了起來(lái)。然后我用膠布把洞口封好。再拿來(lái)了硬紙片，用紙片做了一頂小帽子，把它粘在蛋頂上，又在蛋殼上畫了一張笑咪咪的臉，這樣我的不倒翁就做好了，看起來(lái)真是威風(fēng)呀！我不禁摁了一下它，它馬上左右亂擺了，好像神氣的說(shuō)，“哈哈，小笨蛋摁不倒我吧。”我一聽(tīng)它說(shuō)這話，我氣憤極了，把帽子拿下，把膠布撕開(kāi)，放滿了沙子，我一松手，它就倒在了地上，我生氣的說(shuō)，“看你怎么得意!”它倒在地上，對(duì)我說(shuō)，“對(duì)不起，我錯(cuò)了！”我才把沙子倒出來(lái)一些，它立刻又“站”了起來(lái)，好像它是一威武的將軍。

朋友們，世界上有很多東西，只要你肯動(dòng)手，說(shuō)不定也能做出一些讓你異想不到的東西哦！

第四篇：手工小制作——筆筒

我是一個(gè)心靈手巧的女孩，當(dāng)然喜歡小制作了。一天，我找來(lái)一個(gè)牙膏盒子、漂亮的包裝紙、可愛(ài)的卡通貼紙、剪刀、膠水、直尺和鉛筆，準(zhǔn)備做一個(gè)筆筒。

一切準(zhǔn)備好，開(kāi)始動(dòng)手了。首先，我在牙膏盒子的正中間畫一條豎線，然后在豎線的左右分別量出一段相等的距離，畫出一個(gè)等腰倒三角形。再在相對(duì)的一面相同的位置畫出同樣的三角形。在盒子正上面畫兩條平行線，將前后兩個(gè)三角形連接在一起。接著，我讓媽媽幫我沿著畫出來(lái)的線用小刀劃一個(gè)缺口，我再用剪刀將所畫的兩個(gè)三角形整齊的剪掉即剪出一個(gè)“V”字形。將剪好的盒子從正中間向下對(duì)折，用膠水把盒子的兩端緊緊地粘在一起，用包裝紙把盒子表面包起來(lái)，再用膠水把包裝紙牢牢地粘好，一個(gè)自制筆筒就初見(jiàn)雛形啦！最后，我用我喜歡的卡通貼紙把筆筒好好裝飾了一番，哈哈！一個(gè)非常實(shí)用可愛(ài)的筆筒就這樣誕生啦！媽媽說(shuō)這叫變“廢”為“寶”。

接下來(lái)要做的是要讓我那些筆寶寶搬進(jìn)它們的新家，每天做作業(yè)的時(shí)候，對(duì)著自己親手做成的筆筒，就覺(jué)得勁頭十足，作業(yè)也做得更認(rèn)真了。

第五篇：手工小制作——書簽

每當(dāng)我看到別人都有自己的書簽時(shí)，我都很羨慕，什么時(shí)候我才有屬于自己的書簽?zāi)兀抗?！機(jī)會(huì)終于來(lái)了，老師讓我們搞一項(xiàng)小制作。對(duì)了，到現(xiàn)在我都還沒(méi)有書簽，不如我就做一個(gè)書簽吧！

我來(lái)到了房間，開(kāi)始尋找制作書簽的.材料，我找到了鞋盒·剪刀·鉆子·水彩筆和七彩毛線，一切工作都準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在就開(kāi)始做吧。

我先用剪刀把鞋盒剪開(kāi)，小心翼翼的剪著，可是不管我怎么小心還是刺傷了手，鮮血流了下來(lái)。我不管三七二十一了，把鮮血一抹就接著做書簽。接著我用鉛筆把鞋盒上畫上我喜歡的圖案，我最喜歡的就是小動(dòng)物了，不如我就畫一只小狗吧，畫得真是美極了，我得意洋洋的笑著。我再用鉆子鉆了一個(gè)不大不小的洞，用大拇指和食指把七彩毛線搓了搓，毛線的一端就變得又直又細(xì)，我輕輕地把那端細(xì)小的插進(jìn)去。然后我把毛線的尾端和頭端排在一起，轉(zhuǎn)成一個(gè)小圓圈把它們一起放進(jìn)去，馬上用力一拉，一個(gè)活結(jié)就系好了。最后我用水彩筆在小狗身上畫了許多漂亮的顏色，就這樣，一個(gè)精美的小狗書簽就誕生了。

通過(guò)這小制作，我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人，我們做任何事都要細(xì)心。

第六篇：手工小制作——小紙船

今天的作文課我做了一個(gè)小紙船。

我的小紙船非常精美，下面我就來(lái)教教你們吧！首先拿一張長(zhǎng)方形的紙，然后把兩條短邊對(duì)折，就成了一個(gè)小長(zhǎng)方形。再把長(zhǎng)方形的長(zhǎng)邊向下折，把兩底下兩個(gè)角向上折，接著把底下的口拉開(kāi)，再將一個(gè)角向上折，背面相同。最后把它開(kāi)口處扒開(kāi)，打開(kāi)的開(kāi)口處變成了船艙，精美的小船就做好了。

有的同學(xué)小船漂亮但很難折，容易折錯(cuò)。而我的小船很容易折，也漂亮，所以我覺(jué)得最適合小朋友。課堂上老師還給大家看了其他同學(xué)的作品，小星星小巧玲瓏，雙蓬船栩栩如生，小飛機(jī)活靈活現(xiàn)，東南西北造型各異。老師夸我們心靈手巧，我們真高興！

手工制作日記 篇8

看!這桌子上姿態(tài)萬(wàn)千的手工品，窗戶上五彩繽紛的窗花，還有種類繁多的紙飛機(jī)，各種造型獨(dú)具匠心的大橋等東西，這都是我的杰作。沒(méi)錯(cuò)，我的拿手好戲就是做手工。

有一次逛街，看到一家店賣的是手工藝品，我覺(jué)得特別有意思，非常想學(xué)習(xí)，就請(qǐng)求媽媽給我報(bào)了一個(gè)手工班。終于迎來(lái)了一次手工課，我既興奮又緊張，但又害怕剪不好。在老師的鼓勵(lì)下我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，以后的每一節(jié)手工課我都認(rèn)真練習(xí)。俗話說(shuō)“熟能生巧”，經(jīng)過(guò)不懈的練習(xí)，手工變成了我的拿手好戲。

我已是一位手工大師，幾張普普通通的紙，也能被我玩出花樣。最近，快樂(lè)圣誕節(jié)到了，我想給媽媽一個(gè)驚喜——用紙折了一個(gè)漂亮的茶杯墊送給媽媽。我準(zhǔn)備一張正方形的彩紙和一盒水彩筆。我首先把紙折成四塊，按中線向里面對(duì)折，接著拉出兩邊，翻折成小船的樣子，再把小船的船艄壓成四個(gè)大小相同的小正方形，并把它展開(kāi)，然后對(duì)著斜邊往里折，并在上面壓一下，把它折成小花朵狀，最后用水彩筆稍微裝飾一下。當(dāng)然啦，寫上祝福語(yǔ)是必不可少的環(huán)節(jié)。漂亮的茶杯墊就折好了!

媽媽非常喜歡這個(gè)茶杯墊，對(duì)它愛(ài)不釋手，不舍得用，把茶杯墊放在桌子上。爸爸晚上回來(lái)一看：“買茶杯墊怎么買個(gè)紙的呀?紙的一沾水就壞了呀!”“這不是買的，是武天悅用紙折的!”媽媽說(shuō)，看到大家都給我做的茶杯墊大加贊賞，都夸我的手工品完全可以當(dāng)成禮品放在禮品店里出售。我心里樂(lè)開(kāi)了花!

這就是我的拿手好戲做手工。一個(gè)能給我?guī)?lái)快樂(lè)，放松心情的拿手好戲!

手工制作日記 篇9

今天，我盼望已久的紙粘土和配套工具終于到貨了。我迫不及待地打開(kāi)包裹，想趕快做一個(gè)小作品。

我打算先來(lái)制作一個(gè)精美的五角星蛋糕。我先要把手洗干凈，免的臟東西粘上去，接著取出紙粘土和工具，一切準(zhǔn)備就緒，我就開(kāi)始做小作品了嘍！首先，我分別拿出等量的一塊白色紙粘土，一塊粉色紙粘土和一塊藍(lán)色紙粘土，分別將這三種顏色的紙粘土揉搓成均勻的小圓球。然后，我將這三個(gè)小球分別用壓板壓平，三個(gè)小圓球要壓的差不多厚，接著拿出五角星的模具在三塊壓平的圓形上壓出五角星的樣子，把模具周圍多余的紙粘土去掉，三個(gè)漂亮的五角星就出現(xiàn)了。我把這三種顏色的五角星疊起來(lái)，這樣一個(gè)彩色五角星底座就做好了。現(xiàn)在我要把這個(gè)蛋糕裝飾一下吧，擠上仿真奶油，灑上巧克力顆粒，擺上一顆仿真櫻桃……瞧，一個(gè)精美的五角星蛋糕就做好了嘍！接著，我興致勃勃地做了一個(gè)杯裝冰淇淋，一個(gè)甜甜圈，一個(gè)愛(ài)心月餅......真是越做越有樂(lè)趣，根本停不下來(lái)。

這次做DIY蛋糕，真讓我意猶未盡，下次我還要做更多的精美小作品。小伙伴們他們也快來(lái)試試吧！

手工制作日記 篇10

做手工

今天下午，我閑著沒(méi)事干，就想做手工打發(fā)一下時(shí)間。

我先找來(lái)需要的材料，分別是：剪刀、雙面膠、空瓶子。找完材料，我就開(kāi)始做筆筒了。第一步：先拿起剪刀把空瓶子中間搞一個(gè)洞，之后把中間給剪開(kāi)。第二步：用雙面膠貼在空瓶子周圍，然后拿彩紙貼在周圍，再在上面畫上自己喜歡胡圖案。這樣就做好了。

學(xué)習(xí)手工折紙

昨天晚上，媽媽教我折“拖鞋”。先折一個(gè)正方形，再折兩個(gè)小三角形，下方尖角往上折，然后返到背面。將下方均分了三份后，右方往左折。將紙往右拉后壓折。另一方做法一樣。上方尖角往下折，下方左右尖角稍折，翻到背面就完成了。

這就是我跟媽媽學(xué)習(xí)制作手工的過(guò)程。

我很開(kāi)心學(xué)會(huì)了制作手工。

手工大賽

一天晚上，吃完飯沒(méi)事做，媽媽就提議和我做橡皮泥比賽!

媽媽的話音剛落，我連忙開(kāi)始做起來(lái)，我一邊想一邊做，做什么好呢?這時(shí)我突然想起青奧吉祥物“樂(lè)樂(lè)”。我搓搓這兒，搓搓那兒，先做身子再做大大的眼睛，最后做腿和手，終于做好了，我覺(jué)得還很像，媽媽看見(jiàn)了一邊笑一邊說(shuō)我是心靈手巧的棒寶寶。我又做了幾個(gè)小東西，讓媽媽笑的合不攏嘴。

這真是一場(chǎng)大笑的比賽

我的小制作

今天，我做了一個(gè)小制作兔子木偶，我來(lái)給你們介紹一下吧!

首先，我先拿出一張自己喜歡的卡紙，剪出小兔子的形狀，再用一點(diǎn)卡紙剪出小兔子的雙手，用圖釘固定住，在后面放上兩塊橡皮泥。再用海綿紙剪出小兔子的衣服和裙子，還有鞋。再用不同的海綿紙裝飾一下，再用棉花裝飾小兔子的頭花，再用彩筆畫上眼睛和嘴。最后在小兔子的胳膊和身體中間固定上吸管，這樣一個(gè)能動(dòng)的小兔子木偶成功了。我用小兔子和媽媽打招呼，笑得媽媽合不攏嘴。

手工制作日記 篇11

小制作,科技小制作,廢物利用手工制作

1.星期天的下午，天氣暖洋洋的。頑皮的我安靜地窩在房間里認(rèn)真想老師布置的小制作作業(yè)。我苦思冥想，當(dāng)看見(jiàn)空的塑料瓶時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)終于想出來(lái)了要做什么。我要變廢為寶，做既美觀又環(huán)保的塑料小汽車。

我拿出四個(gè)空的塑料瓶，并把瓶蓋擰開(kāi)當(dāng)小汽車的輪子。我用小刀在其中一個(gè)瓶子上刻一個(gè)大洞便于放入美麗的小花。又在瓶子兩邊用小刀刺上兩個(gè)小孔，再把兩根吸管插在兩邊的孔里，當(dāng)作連接輪子的樞紐。最后一個(gè)最重要的環(huán)節(jié)是要把輪子用小刀打個(gè)洞，將吸管插入洞中。我的塑料小汽車做好了。別看我做的有點(diǎn)馬虎，但我已經(jīng)很努力啦!你們能做出更好的小制作嗎？

2.星期五的下午，又到了盼望已久的科研課。張老師拿著一個(gè)神秘的包裹來(lái)到了教室。

一進(jìn)教室，張老師就告訴我們，今天要做的這個(gè)東西，是我們?nèi)粘Ｉ钪邢词忠玫?，同學(xué)們猜猜看是什么？于是，大家七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái)，有的說(shuō)是肥皂，有的說(shuō)是洗衣粉，有的說(shuō)是滴露洗手液，這時(shí)，老師說(shuō)：對(duì)了。今天我要教大家怎樣做洗手液。

首先，老師拿出來(lái)已準(zhǔn)備好的去污劑，是尖尖的，接著又拿出了增稠劑，增稠劑是顆粒狀的。老師給我們講解了它的用途，是用來(lái)讓洗手液變粘稠的一種材料。還介紹了香精，香精有好多好多種味道。最后，介紹了色素，它是用來(lái)調(diào)節(jié)顏色用的。

一一介紹完后，老師就把材料發(fā)到我們的手中，讓我們開(kāi)始制作了起來(lái)。先讓我們把杯子拿到桌子的左邊，房老師幫我們把杯子倒好了水，讓我們把去污劑放了進(jìn)去，使勁的攪拌，直到攪的沒(méi)有針物體時(shí)，把香精倒入，在攪.攪.攪我看到水的顏色瞬間變成了淺綠色。這時(shí)老師幫我們把色素倒入杯子里，（因老師說(shuō)：色素粘在衣服上就很難洗掉）顏色立刻又變成了深綠色，于是老師又讓我們攪呀攪，直到攪到它們互相融合在一起。我們最后把增稠劑倒入，我一摸里面的物體瞬間變涼了。我把杯子握了一個(gè)角，慢慢的倒入瓶子里。蓋好蓋我的小制作就做成了。

3.今天，我和爸爸一起做了一個(gè)制作小飛機(jī)。準(zhǔn)備的材料有五根吸管、一個(gè)喝完的飲料瓶、一個(gè)乒乓球、雙面膠、訂書機(jī)和一個(gè)螺絲釘。首先把飲料瓶剪成兩半，把一個(gè)乒乓球貼上雙面膠，再把乒乓球放在飲料瓶的切口上對(duì)接起來(lái)做機(jī)體，然后用吸管做成飛機(jī)的腳架和旋，最后用訂書機(jī)把它的腳架和旋拼起來(lái)，簡(jiǎn)單又像模型樣的小飛機(jī)就做成了。

手工制作日記 篇12

我來(lái)到了房間，開(kāi)始尋找制作書簽的材料，我找到了鞋盒·剪刀·鉆子·水彩筆和七彩毛線，一切工作都準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在就開(kāi)始做吧。

我先用剪刀把鞋盒剪開(kāi)，小心翼翼的剪著，可是不管我怎么小心還是刺傷了手，鮮血流了下來(lái)。我不管三七二十一了，把鮮血一抹就接著做書簽。接著我用鉛筆把鞋盒上畫上我喜歡的圖案，我最喜歡的就是小動(dòng)物了，不如我就畫一只小狗吧，畫得真是美極了，我得意洋洋的笑著。我再用鉆子鉆了一個(gè)不大不小的洞，用大拇指和食指把七彩毛線搓了搓，毛線的一端就變得又直又細(xì)，我輕輕地把那端細(xì)小的插進(jìn)去。然后我把毛線的尾端和頭端排在一起，轉(zhuǎn)成一個(gè)小圓圈把它們一起放進(jìn)去，馬上用力一拉，一個(gè)活結(jié)就系好了。最后我用水彩筆在小狗身上畫了許多漂亮的顏色，就這樣，一個(gè)精美的小狗書簽就誕生了。

手工制作日記 篇13

三百六十行，行行出狀元。沒(méi)錯(cuò)，我就是大名鼎鼎的手工大師。

做手工這件事，還是要從幼兒園說(shuō)起。在幼兒園，我在班里就是出了名氣的，每節(jié)美術(shù)課下課，有些人手工沒(méi)完成的都會(huì)找我來(lái)幫忙。我的桌子上擺著裝飾品、剪刀、彩紙和雙面膠，還有一個(gè)精美的盒子，里面裝著小玩意兒和零錢，只要有人找我來(lái)幫忙，都會(huì)留下一些東西，這就是我的手工店鋪。

每節(jié)課下課的時(shí)候，在我座位排隊(duì)旁排著隊(duì)的人都排到門外去了呢!記得有一次，有個(gè)人讓我?guī)退鲆粋€(gè)精美的流沙瓶，我抬頭一看，居然是媽媽，原來(lái)媽媽都知道我的名氣了呀!

我生日的時(shí)候，媽媽送我了一套手工套裝，我開(kāi)心極了，掙得錢也越來(lái)越多，排的隊(duì)也越來(lái)越長(zhǎng)了。有一次有人讓我?guī)退鲆粋€(gè)捕夢(mèng)鈴，捕夢(mèng)鈴的材料很難買也很貴，等我想他收錢的時(shí)，他的口袋也只有三塊錢，而這些材料需要十塊錢，我看他眼淚快掉下來(lái)了，就沒(méi)收他的錢，之后，我便免費(fèi)教他們做手工，幫他們做手工。

盡管我不在教室里，假期，我還會(huì)在家里自己做一些手工，忙得不亦樂(lè)乎，你們別看我只顧著做手工，我可是把時(shí)間排得滿滿的，平時(shí)大部分時(shí)間我都在學(xué)習(xí)呢!

有一次，學(xué)校里在舉辦跳蚤市場(chǎng)，我拿著自己做的手工去跳蚤市場(chǎng)賣，一開(kāi)始一個(gè)人也沒(méi)有，我本以為我的手工賣不出去了，接著一個(gè)人，十個(gè)人，一群人，沒(méi)想到我做的手工這么搶手，不一會(huì)兒就搶光了。我一看我的盒子里全是錢，20個(gè)手工禮品，一共掙了180元錢，發(fā)了，發(fā)了，事后，我分給了我媽80，多虧了她給我買的手工套裝。

想要手工，就來(lái)找我吧!我就是大名鼎鼎的手工王。

手工制作日記 篇14

20xx年6月10日 星期日 晴

今天下午，我閑的沒(méi)事干，便做起手工來(lái)。

我用我的巧手做的第一件藝術(shù)品是一條英文項(xiàng)鏈。我先從一個(gè)裝彩紙的牛皮袋中拿出一張紅色卡紙，把它剪成房子形，用水筆在上面寫上我的英文名字Cathy，在房子的尖端打了一個(gè)洞，把一根鏈子穿了過(guò)去，一條美麗可愛(ài)的項(xiàng)鏈就完工啦!

第二件藝術(shù)品是一個(gè)胸針。它是我在一張裙子形的紙上畫上花，然后別上別針做成的，做工很精細(xì)。

第三件藝術(shù)品是一個(gè)問(wèn)好器。這個(gè)作品是我突發(fā)奇想想出來(lái)的。它由兩個(gè)裙子形卡片和一個(gè)花朵形卡片做成。只需用一枚圖釘把三張卡片釘在一起，再在兩個(gè)裙子形卡片上分別寫上爸爸媽媽早上好!和爸爸媽媽晚安!就可以了!問(wèn)好器要訂在我的臥室里，這樣每天爸爸媽媽進(jìn)入我的房間就能接受一份問(wèn)候了!

三件藝術(shù)品全做好了，爸爸媽媽連連稱贊，他們最喜歡問(wèn)好器。嘿嘿!我又一次發(fā)現(xiàn)，我的手真巧!

手工制作日記 篇15

12月17日 星期二 小雨

今天快放學(xué)的時(shí)候張老師讓我們回家制作一個(gè)鐘表，要求必須手工制作。

天啊!我最怕做手工了！看來(lái)這次又少不了要請(qǐng)媽媽幫忙了。媽媽卻鼓勵(lì)我自己動(dòng)手。

我先在腦海里構(gòu)思了一下這個(gè)鐘表的造型——一個(gè)粉紅色兔子的鐘表。我找來(lái)制作鐘表的卡紙和硬紙板?？墒俏屹M(fèi)了九牛二虎之力卻怎么也畫不好這個(gè)兔子，幸虧媽媽出手援助。硬紙板上的兔子畫好了，這下我坐起來(lái)就得心應(yīng)手了：把卡紙?zhí)自谟布埌迳险諛幼赢嬒铝思糸_(kāi)，再粘貼到硬紙板上。

然后我又找出兩種不同顏色的卡紙剪出一長(zhǎng)一短的兩個(gè)箭頭形狀的東西，這是給鐘表做時(shí)針和分針用的。在剛才做好的兔子上均勻的標(biāo)出1-12的數(shù)字。

最后一步是用大頭針把做好的兩個(gè)箭頭釘在兔子的中心部位。這樣一個(gè)兔子鐘表就大功告成了！當(dāng)然釘大頭針的那一步還是需要老媽來(lái)幫忙。

看著做好的鐘表我有點(diǎn)洋洋自得了！看來(lái)媽媽說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)！世上無(wú)難事，只怕有心人?。≈灰眯氖裁词露伎梢宰龊玫?！

點(diǎn)評(píng)：“世上無(wú)難事，只怕有心人?。≈灰眯氖裁词露伎梢宰龊玫?！”相信媽媽的話會(huì)讓小作者受益終生！

手工制作日記范文14篇

在這個(gè)職位上你需要掌握多種文檔處理工具，在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的年代，找一些優(yōu)秀范文并不費(fèi)力。模仿范文的框架可以讓我們形成獨(dú)特的創(chuàng)作思想和行文風(fēng)格，寫范文的標(biāo)準(zhǔn)格式是怎樣的呢？是否想更深入地了解“手工制作日記”下面的資料或能幫到你，以下建議或許是你需要的希望對(duì)你有所幫助！

手工制作日記(篇1)

今天早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我一大早起來(lái)，就跑進(jìn)爺爺?shù)奈堇?，?duì)著爺爺說(shuō)：“爺爺，再過(guò)幾天就過(guò)年了，您給我做個(gè)燈籠好嗎？” 爺爺說(shuō)：“那行，但是你要給爺爺做個(gè)小幫手?！蔽腋吲d的點(diǎn)點(diǎn)頭，爽快的答應(yīng)了。

我看見(jiàn)爺爺先找了幾根鐵絲，圍成了一個(gè)圈，爺爺告訴我說(shuō)這是其中的一部分，做燈籠一定要這個(gè)圈的。爺爺做完了兩個(gè)圈，爺爺又找了幾根細(xì)鐵絲，在一個(gè)圈向上用細(xì)鐵絲編制上去花邊，做到合適的高度就把另外一個(gè)圈也編制上了，可好看了，還在上邊做了個(gè)鉤子。就這樣燈籠的結(jié)構(gòu)就做成了。爺爺又找了一個(gè)木板，把木板切成和燈籠的.底部一樣大，在木板的中間定了一個(gè)釘子，又把這個(gè)木板綁在了燈籠的底部。爺爺說(shuō)這個(gè)釘子是用來(lái)插蠟燭的。我似懂非懂的期待著燈籠的樣子，心里興奮極了，爺爺說(shuō)還需要買點(diǎn)漂亮的紅紙貼在外邊就好看了。

第二天爸爸買來(lái)了漂亮的紅紙和蠟燭。爺爺就用紅紙把燈籠的外邊全部包住，還貼上了兩個(gè)福字，在外邊還包上了透明的方便袋，就這樣爺爺做的特別燈籠就做好了。天還沒(méi)有黑，我就迫不及待的讓爺爺給我點(diǎn)上蠟燭了，我拿著爺爺給做的燈籠在院子里來(lái)去，想想我的同學(xué)看到我的這個(gè)燈籠一定會(huì)羨慕壞了吧！

手工制作日記(篇2)

做手工

今天下午，我閑著沒(méi)事干，就想做手工打發(fā)一下時(shí)間。

我先找來(lái)需要的材料，分別是：剪刀、雙面膠、空瓶子。找完材料，我就開(kāi)始做筆筒了。第一步：先拿起剪刀把空瓶子中間搞一個(gè)洞，之后把中間給剪開(kāi)。第二步：用雙面膠貼在空瓶子周圍，然后拿彩紙貼在周圍，再在上面畫上自己喜歡胡圖案。這樣就做好了。

學(xué)習(xí)手工折紙

昨天晚上，媽媽教我折“拖鞋”。先折一個(gè)正方形，再折兩個(gè)小三角形，下方尖角往上折，然后返到背面。將下方均分了三份后，右方往左折。將紙往右拉后壓折。另一方做法一樣。上方尖角往下折，下方左右尖角稍折，翻到背面就完成了。

這就是我跟媽媽學(xué)習(xí)制作手工的過(guò)程。

我很開(kāi)心學(xué)會(huì)了制作手工。

手工大賽

一天晚上，吃完飯沒(méi)事做，媽媽就提議和我做橡皮泥比賽!

媽媽的話音剛落，我連忙開(kāi)始做起來(lái)，我一邊想一邊做，做什么好呢?這時(shí)我突然想起青奧吉祥物“樂(lè)樂(lè)”。我搓搓這兒，搓搓那兒，先做身子再做大大的眼睛，最后做腿和手，終于做好了，我覺(jué)得還很像，媽媽看見(jiàn)了一邊笑一邊說(shuō)我是心靈手巧的棒寶寶。我又做了幾個(gè)小東西，讓媽媽笑的合不攏嘴。

這真是一場(chǎng)大笑的比賽

我的小制作

今天，我做了一個(gè)小制作兔子木偶，我來(lái)給你們介紹一下吧!

首先，我先拿出一張自己喜歡的卡紙，剪出小兔子的形狀，再用一點(diǎn)卡紙剪出小兔子的雙手，用圖釘固定住，在后面放上兩塊橡皮泥。再用海綿紙剪出小兔子的衣服和裙子，還有鞋。再用不同的海綿紙裝飾一下，再用棉花裝飾小兔子的頭花，再用彩筆畫上眼睛和嘴。最后在小兔子的胳膊和身體中間固定上吸管，這樣一個(gè)能動(dòng)的小兔子木偶成功了。我用小兔子和媽媽打招呼，笑得媽媽合不攏嘴。

手工制作日記(篇3)

20xx年X月X日星期X晴

由于我的筆太多，一個(gè)筆筒裝不完，我決定做一個(gè)精致的筆筒來(lái)裝筆。突然，我看見(jiàn)桌子上有一個(gè)紙芯，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意，我現(xiàn)在就可以把它變廢為寶了。我興致勃勃的找來(lái)了剪刀、膠紙、蠟筆和白紙。

開(kāi)始制作了，我找來(lái)了許多印著卡通人物的卡片，把其中一幅畫在白紙上，圖案太難畫了，我老是畫出線，我越著急越畫不好，我真想半途而廢啊，制作筆筒也太難了，我垂頭喪氣地趴在桌子上，媽媽似乎看出了我的心思，拍了拍我的肩膀，微笑地對(duì)我說(shuō)：“只要你堅(jiān)持不懈，一定可以成功的?！蔽衣?tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，又自信滿滿地做了起來(lái)，不一會(huì)兒，一幅漂亮的畫就完成了。媽媽幫我做了筒底，接著是粘貼筒身，首先我把紙芯放在白紙上，量出筒長(zhǎng)，并標(biāo)線，用剪刀剪下白紙，粘在筒身上，就這樣，筆筒就大功告成了。

我把筆放在筆筒里，看著裝滿筆的筆筒，我愛(ài)不釋手，我心里有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)和自豪。

這次制作筆筒，使我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人。遇到困難時(shí)，毫無(wú)氣餒才能取得成功。

手工制作日記(篇4)

星期五忽老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)：要求我們?cè)诩易鲆粋€(gè)鐘表。

首先要在紙板上畫一個(gè)圓當(dāng)成鐘表面，媽媽說(shuō)：“畫圓應(yīng)該用圓規(guī)，可家里沒(méi)有，就拿圓形的瓶蓋來(lái)代替?！蔽野哑可w放在硬紙板上，用左手壓緊，右手拿筆順著蓋沿就畫出了一個(gè)圓，然后用剪刀把它給剪下來(lái)，由于紙板太硬剪不好，就讓媽媽幫忙了。下面就是要找出鐘表的中心點(diǎn)了，我把剪好的圓上下左右對(duì)折后，中心點(diǎn)就出來(lái)了，然后在四條對(duì)折的痕印上點(diǎn)出了3和9，在把12和3之間的距離平均一下，就點(diǎn)出了1和2，其它數(shù)字也是這樣點(diǎn)出來(lái)的。這樣，鐘表上的12位數(shù)字就都有了它們自己的位置，這時(shí)媽媽說(shuō)：“要是用量角器就更準(zhǔn)確了?！?/p>

現(xiàn)在要做的就是時(shí)針和分針了。這個(gè)是用兩個(gè)小紙條來(lái)代替：長(zhǎng)的是分針，短的是時(shí)針。最后用大頭針把時(shí)針和分針的一頭對(duì)著表盤上的中心點(diǎn)釘下去，哈!鐘表就做好了。

我做的鐘表不是太好看，但我還是很高興，因?yàn)槭俏易约鹤龅摹?/p>

手工制作日記(篇5)

小制作,科技小制作,廢物利用手工制作

1.星期天的下午，天氣暖洋洋的。頑皮的我安靜地窩在房間里認(rèn)真想老師布置的小制作作業(yè)。我苦思冥想，當(dāng)看見(jiàn)空的塑料瓶時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)終于想出來(lái)了要做什么。我要變廢為寶，做既美觀又環(huán)保的塑料小汽車。

我拿出四個(gè)空的塑料瓶，并把瓶蓋擰開(kāi)當(dāng)小汽車的輪子。我用小刀在其中一個(gè)瓶子上刻一個(gè)大洞便于放入美麗的小花。又在瓶子兩邊用小刀刺上兩個(gè)小孔，再把兩根吸管插在兩邊的孔里，當(dāng)作連接輪子的樞紐。最后一個(gè)最重要的環(huán)節(jié)是要把輪子用小刀打個(gè)洞，將吸管插入洞中。我的塑料小汽車做好了。別看我做的有點(diǎn)馬虎，但我已經(jīng)很努力啦!你們能做出更好的小制作嗎？

2.星期五的下午，又到了盼望已久的科研課。張老師拿著一個(gè)神秘的包裹來(lái)到了教室。

一進(jìn)教室，張老師就告訴我們，今天要做的這個(gè)東西，是我們?nèi)粘Ｉ钪邢词忠玫?，同學(xué)們猜猜看是什么？于是，大家七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái)，有的說(shuō)是肥皂，有的說(shuō)是洗衣粉，有的說(shuō)是滴露洗手液，這時(shí)，老師說(shuō)：對(duì)了。今天我要教大家怎樣做洗手液。

首先，老師拿出來(lái)已準(zhǔn)備好的去污劑，是尖尖的，接著又拿出了增稠劑，增稠劑是顆粒狀的。老師給我們講解了它的用途，是用來(lái)讓洗手液變粘稠的一種材料。還介紹了香精，香精有好多好多種味道。最后，介紹了色素，它是用來(lái)調(diào)節(jié)顏色用的。

一一介紹完后，老師就把材料發(fā)到我們的手中，讓我們開(kāi)始制作了起來(lái)。先讓我們把杯子拿到桌子的左邊，房老師幫我們把杯子倒好了水，讓我們把去污劑放了進(jìn)去，使勁的攪拌，直到攪的沒(méi)有針物體時(shí)，把香精倒入，在攪.攪.攪我看到水的顏色瞬間變成了淺綠色。這時(shí)老師幫我們把色素倒入杯子里，（因老師說(shuō)：色素粘在衣服上就很難洗掉）顏色立刻又變成了深綠色，于是老師又讓我們攪呀攪，直到攪到它們互相融合在一起。我們最后把增稠劑倒入，我一摸里面的物體瞬間變涼了。我把杯子握了一個(gè)角，慢慢的倒入瓶子里。蓋好蓋我的小制作就做成了。

3.今天，我和爸爸一起做了一個(gè)制作小飛機(jī)。準(zhǔn)備的材料有五根吸管、一個(gè)喝完的飲料瓶、一個(gè)乒乓球、雙面膠、訂書機(jī)和一個(gè)螺絲釘。首先把飲料瓶剪成兩半，把一個(gè)乒乓球貼上雙面膠，再把乒乓球放在飲料瓶的切口上對(duì)接起來(lái)做機(jī)體，然后用吸管做成飛機(jī)的腳架和旋，最后用訂書機(jī)把它的腳架和旋拼起來(lái)，簡(jiǎn)單又像模型樣的小飛機(jī)就做成了。

手工制作日記(篇6)

介紹手工小制作：我們的天空隊(duì)-小學(xué)生日記400字

這幾天，李老師要求我們班各小組制作隊(duì)牌，于是我就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。

說(shuō)說(shuō)我的制作過(guò)程：

我用一塊廢紙板折成立體三角形，在正反兩面都貼上白紙，在三角形的最上面又貼上一根亮閃閃的綠彩條。我先用背面做紅花榜，因?yàn)槲覀冃〗M起名叫天空隊(duì)，天空里有白云，所以紅花榜就寫在白云間。寫完之后，我總覺(jué)得云上面還缺了點(diǎn)什么，于是我用親自買來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)貼，貼成一朵花，花瓣是紅色的，花心是藍(lán)色的，我還在白云旁邊貼了兩個(gè)藍(lán)色的點(diǎn)點(diǎn)貼，這表示我一個(gè)人的努力是得不到紅花的，要我們小組一起努力，才能得到更多的小紅花。下面部分我用蠟光紙又貼上一層，讓老師把紅花貼在蠟光紙上，最后左右兩邊我用兩個(gè)藍(lán)條條來(lái)裝飾了一下。這樣，隊(duì)牌背面的制作收工。

再說(shuō)說(shuō)正面吧。我先用紅色和藍(lán)色點(diǎn)點(diǎn)貼交叉裝飾兩邊，接著我用彩紙剪出三片云朵，斜著貼在白紙中間，兩邊云朵是深藍(lán)色，中間云朵是淡藍(lán)色，在三片云朵中寫上天空隊(duì)（我們的隊(duì)名），天空里不僅有云朵，還有星星，所以我把和媽媽一起折的滿天星也貼在了天空隊(duì)的右上角，最后我在天空隊(duì)的左下角又貼上了一顆心和一朵花兒，心代表我們天空隊(duì)一定要團(tuán)結(jié)一心，花兒代表春天來(lái)了，花兒都美麗綻放，好啦，隊(duì)牌正面的制作也完成！

不用說(shuō)，隊(duì)牌制作完成之后，最開(kāi)心的那個(gè)人，當(dāng)然就是我啦，看看下面的圖片，你喜歡嗎？

手工制作日記(篇7)

嗨！大家好！今天我要給大家分享的是：我和爸爸一起做杯墊。

父親節(jié)那天，我們一起準(zhǔn)備好制作可愛(ài)小跳蛙杯墊的材料包。材料包里有：一個(gè)圓形的木板、五顏六色的亞克歷、填縫劑、膠水和毛刷。首先，我們?cè)谀景迳嫌妹⒕鶆虻赝繚M膠水；接著，按照?qǐng)D紙把對(duì)應(yīng)的亞克歷一顆顆粘在木板上面，（注意！要保持每顆亞克力之間的縫隙一樣寬哦！這個(gè)特別重要?。┤缓?，在亞克歷之間的每條縫隙里填上填縫劑；最后，用清潔布把作品擦拭干凈，一個(gè)漂亮的杯墊就誕生啦！

下面，就是答題的環(huán)節(jié)了：請(qǐng)問(wèn)杯墊有什么用處呢？

A、保溫水B、防止杯子把桌子燙壞

小朋友，你們答對(duì)了嗎？快點(diǎn)開(kāi)動(dòng)腦筋，來(lái)猜猜看吧！

手工制作日記(篇8)

手工小制作：門牌制作

今天上午，我們畫畫班老師說(shuō)：今天下午我們要上手工課，拿剪刀、彩筆、硬紙板、繩子和小刀。我想：今天下午又讓做什么手工呢？

到了下午，我拿著老師讓拿的工具去畫畫班。上課了，老師說(shuō)：我們這次做一個(gè)門牌。說(shuō)著，開(kāi)始做了起來(lái)。

我們學(xué)著老師的樣子做著，步驟是這樣的：

拿出筆，在硬紙板上畫上喜歡的圖形，然后用小刀裁掉，我裁的是一塊變形金剛形狀的圖形。接著再拿起筆，在剪掉的圖形上畫上圖案，我畫了黑洞洞的眼睛，沒(méi)有鼻子、嘴巴。然后涂上顏色，比如像我，我用的是藍(lán)色、綠色和淺綠色。畫完了之后，就要拿起一根，顏色鮮艷的畫筆，在有空位的地方寫上提示語(yǔ)，我寫的是：寫作業(yè)中，請(qǐng)勿打擾，進(jìn)屋敲門。最后在上面粘上繩子就好了。

你可以在你的門上掛一個(gè)勾，把門牌掛在上面，別人就不能隨便進(jìn)入你的房間了。

手工制作日記(篇9)

小學(xué)生手工制作：誰(shuí)是巧巧手

哈哈教室里像炸開(kāi)了鍋一樣，我舉著扇子朝她們搖晃。這是怎么一回事呢？不用著急，且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

美麗的折扇

教室安靜得很。一位女同學(xué)被我鎖定了。她拿著一把初具規(guī)模的折扇，另一只手卻拿著彩帶。突然她像發(fā)現(xiàn)新大陸似的高興起來(lái)，飛速地用彩帶在根部繞了一圈，接著掏出一支筆，在扇子上畫出一道道波浪。她看了看自己的杰作，又和另一同學(xué)聊天。接著便得意洋洋地孤芳自賞起來(lái)，但目前這種情況在幾分鐘后結(jié)束了。她抓過(guò)一個(gè)蝴蝶結(jié)，涂上膠，啪的一聲粘到扇子上?，F(xiàn)在這折扇已無(wú)可挑剔了，她卻像個(gè)無(wú)底洞，又自言自語(yǔ)：我要寫詩(shī)。幾分鐘后，她終于想出來(lái)了，一把美麗的折扇就完成了。她可真不是一盞省油的燈。

動(dòng)物組合

如果要評(píng)冠軍的話，非小狗扇子莫屬。它真可愛(ài)，長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭伸得老長(zhǎng)，胸前別了個(gè)蝴蝶結(jié)，像一位紳士，萌萌的。

但是可別漏掉了重頭戲小豬扇子，它可真搞笑，眼睛大大的，嘴巴笑到耳根去了，而我偏偏要搞怪，把扇子做成了搖頭豬。它一直搖頭，像是在說(shuō)：不是我，才不是我呢！可是它的表情出賣了它。我把它在同學(xué)們面前搖晃，出現(xiàn)了開(kāi)頭的那一幕，很多人都說(shuō)我們是動(dòng)物組合，我們的動(dòng)物組合不錯(cuò)吧！

其實(shí)折扇也好，動(dòng)物組合也罷，它們耗費(fèi)了我們不少心血。因此，當(dāng)你扇著扇子乘涼時(shí)，一定要記住！扇子是勞動(dòng)者的心血，我們應(yīng)當(dāng)尊敬他們。

手工制作日記(篇10)

20xx-04-03

我的手工制作

昨天晚飯后,我和爸爸、媽媽一起去散步,媽媽給我買了我從小就很喜歡的熒光棒。

回到家后,我就開(kāi)始了我的手工制作,我拿著這些熒光棒就像如魚得水一樣,我一會(huì)兒給媽媽拼個(gè)公主帽,一會(huì)兒給爸爸拼個(gè)頭盔,一會(huì)兒給我自己拼了一套鎧甲勇士的盔甲,爸爸媽媽樂(lè)的直夸我心靈手巧,想象力豐富!一家人在一起其樂(lè)融融,開(kāi)心極了!

手工制作日記(篇11)

今天早晨我正在看一本手工書，看著看著我突然看見(jiàn)了一個(gè)笑臉貼，我覺(jué)得好好看，所以就準(zhǔn)備嘗試自己動(dòng)手做一個(gè)。

我把我的橡皮泥、顏料、畫筆、水、調(diào)色盤拿了出來(lái)，先拿了一點(diǎn)橡皮泥把它們放在我的桌子上。我看了一眼書上的第一步：把橡皮泥搓成又圓又扁的圓形。我心想：這個(gè)挺簡(jiǎn)單的嘛，小意思！我可以拿起橡皮泥開(kāi)始用我的絕招：先把橡皮泥搓成球形，然后把它壓扁，壓扁后再把它稍微動(dòng)動(dòng)就好啦！想是這么想，做卻不是這么做，我這里弄弄那里捏捏，搞得我滿頭大汗，還是捏不好。這時(shí)我看到邊上有一個(gè)圓蓋子，我趕緊把蓋子印在橡皮泥上，總算把它變圓啦！

第一步完成了，接下來(lái)是第二步：上色。正面（有眼睛的是正面）涂上橙色，反面涂上藍(lán)色。我拿起畫筆，在調(diào)色盤上擠了一點(diǎn)橙色的顏料，再把畫筆往顏料上沾了一下，接著在橡皮泥上涂上橙色，等涂滿橙色后我把畫筆放到清水里攪拌，把筆上的顏料清洗掉，又在調(diào)色盤上擠了一點(diǎn)藍(lán)色，然后把畫筆在顏料上清清的沾上顏色，往橡皮泥的反面涂抹，涂啊涂終于涂好了，可當(dāng)我翻過(guò)橡皮泥一看，?。∥冶驹摦嬔劬Φ牡胤骄谷徽成狭藘蓚€(gè)藍(lán)色的點(diǎn)！怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻一樣在地上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，希望有什么辦法能補(bǔ)救回來(lái)，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著我突然想到了一個(gè)辦法：我拿起一只勾線筆，在藍(lán)色的點(diǎn)上用力的涂上一層黑色蓋過(guò)藍(lán)點(diǎn)，在眼睛下又畫了一張嘴巴。一個(gè)笑臉終于做好了，現(xiàn)在就等著顏料干透了。

第二天，小笑臉干了，我捧在手心里看非常滿意。經(jīng)過(guò)這次做手工，我還從中體會(huì)到了一個(gè)道理：有些東西看上去簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難。

手工制作日記(篇12)

20xx年6月10日 星期日 晴

今天下午，我閑的沒(méi)事干，便做起手工來(lái)。

我用我的巧手做的第一件藝術(shù)品是一條英文項(xiàng)鏈。我先從一個(gè)裝彩紙的牛皮袋中拿出一張紅色卡紙，把它剪成房子形，用水筆在上面寫上我的英文名字Cathy，在房子的尖端打了一個(gè)洞，把一根鏈子穿了過(guò)去，一條美麗可愛(ài)的項(xiàng)鏈就完工啦!

第二件藝術(shù)品是一個(gè)胸針。它是我在一張裙子形的紙上畫上花，然后別上別針做成的，做工很精細(xì)。

第三件藝術(shù)品是一個(gè)問(wèn)好器。這個(gè)作品是我突發(fā)奇想想出來(lái)的。它由兩個(gè)裙子形卡片和一個(gè)花朵形卡片做成。只需用一枚圖釘把三張卡片釘在一起，再在兩個(gè)裙子形卡片上分別寫上爸爸媽媽早上好!和爸爸媽媽晚安!就可以了!問(wèn)好器要訂在我的臥室里，這樣每天爸爸媽媽進(jìn)入我的房間就能接受一份問(wèn)候了!

三件藝術(shù)品全做好了，爸爸媽媽連連稱贊，他們最喜歡問(wèn)好器。嘿嘿!我又一次發(fā)現(xiàn)，我的手真巧!

手工制作日記(篇13)

制作鐘表(1)

寒假結(jié)束了，今天上午去學(xué)校見(jiàn)到了老師和同學(xué)們，領(lǐng)了新書，還打掃了教室。老師最后還給我們布置了幾個(gè)小作業(yè)，其中一個(gè)就是自己動(dòng)手制作鐘表，因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)課本第一單元就要學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)鐘表。中午吃過(guò)飯，媽媽給我包書皮，我和姑姑就開(kāi)始動(dòng)手制作鐘表。

需要準(zhǔn)備的：光碟一張、剪刀、彩紙、色卡紙、彩筆、鉛筆、雙面膠、圓規(guī)、一張自己喜歡的圖片、一個(gè)小圓釘

首先，用圓規(guī)在自己喜歡的圖片上剪下2個(gè)和光碟一樣大小的圓圈，用雙面膠貼在光碟的正反面，作為鐘表的背景，在彩紙上畫下一個(gè)和光碟一樣大小的圓圈，再在內(nèi)側(cè)畫下一個(gè)比第一個(gè)小一點(diǎn)的圓圈，然后剪下來(lái)，用中間的圓邊做表盤，用鉛筆畫上分鐘數(shù)。然后用一段色卡紙分別剪出來(lái)時(shí)針、分針和秒針，涂上自己喜歡的顏色，長(zhǎng)的是分針，短的是時(shí)針，和分針差不多長(zhǎng)的是秒針，為了好區(qū)分，我把時(shí)針涂成了綠色，分針涂成了藍(lán)色，秒針是紅色，又剪了一個(gè)小圓圈做中心，用圓釘把時(shí)針?lè)轴樅兔脶樄潭ㄉ?，這樣鐘表就做好了。

我好喜歡這個(gè)鐘表!同學(xué)們，你們看，我把鐘表調(diào)成了8點(diǎn)，明天的8點(diǎn)，我們正坐在教室里上課呢!新學(xué)期，加油!

制作鐘表(2)

今天我學(xué)會(huì)了做鐘表。

下午老師留的作業(yè)是做鐘表，這可難壞了我。放學(xué)回到家，我一個(gè)人坐在家里發(fā)愁。怎么做呢?這可是我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的呀。

爸爸看出了我的心思，就走過(guò)來(lái)，先給我講了鐘表的構(gòu)成，然后鼓勵(lì)我用廢棄的物品試著做一做。

在爸爸的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，我有了信心，先找來(lái)剪刀，螺絲。然后，我又到陽(yáng)臺(tái)上找了個(gè)廢棄的牛奶箱子。我先用圓筒在牛奶箱上畫了個(gè)大圓圈，再用剪刀把圓圈剪下來(lái);再用尺子把圓圈12等分，分別標(biāo)上1--12個(gè)數(shù)字，在把每個(gè)大格都分成5個(gè)小格，這樣表盤就做好了。然后我又在紙箱上剪了兩個(gè)不同顏色的時(shí)針和分針，并分別穿了個(gè)小圓孔，最后，再用一根螺栓個(gè)圓圈、時(shí)針和分針穿了起來(lái)。一個(gè)鐘表就這樣做好了。

看著自己做的鐘表，我心里真高興。我想：不論做什么事情，都要多動(dòng)腦筋，世上無(wú)難事，只要肯登攀。

手工制作日記(篇14)

我今天和媽媽一起制作了心愿卡。第一步，我先拿一張藍(lán)色卡紙?jiān)谶@張卡紙上畫上畫，涂上色。第二步，媽媽拿了一張米黃色的卡紙，把這張米黃色的卡紙剪成了桃心的形狀，我把它貼在藍(lán)色的卡紙上。第三步，在米色卡紙上畫上我的畫，接著請(qǐng)媽媽幫我寫上我的心愿心語(yǔ)。媽媽還幫我剪了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)旗的標(biāo)志貼在米黃色的卡紙上。最后簽上我的名字。第四步，在心愿卡上綁上繩子這樣就能掛在心愿樹上。我的心愿卡就制作完成了。

我覺(jué)的我制作心愿卡我最感謝我自己，因?yàn)槿绻麤](méi)有我就沒(méi)有這么豐富的畫面了。我很高興完成心愿卡。

手工制作日記(范本九篇)

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手工制作日記(篇1)

20xx年X月X日星期X晴

由于我的筆太多，一個(gè)筆筒裝不完，我決定做一個(gè)精致的筆筒來(lái)裝筆。突然，我看見(jiàn)桌子上有一個(gè)紙芯，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意，我現(xiàn)在就可以把它變廢為寶了。我興致勃勃的找來(lái)了剪刀、膠紙、蠟筆和白紙。

開(kāi)始制作了，我找來(lái)了許多印著卡通人物的卡片，把其中一幅畫在白紙上，圖案太難畫了，我老是畫出線，我越著急越畫不好，我真想半途而廢啊，制作筆筒也太難了，我垂頭喪氣地趴在桌子上，媽媽似乎看出了我的心思，拍了拍我的肩膀，微笑地對(duì)我說(shuō)：“只要你堅(jiān)持不懈，一定可以成功的。”我聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，又自信滿滿地做了起來(lái)，不一會(huì)兒，一幅漂亮的畫就完成了。媽媽幫我做了筒底，接著是粘貼筒身，首先我把紙芯放在白紙上，量出筒長(zhǎng)，并標(biāo)線，用剪刀剪下白紙，粘在筒身上，就這樣，筆筒就大功告成了。

我把筆放在筆筒里，看著裝滿筆的筆筒，我愛(ài)不釋手，我心里有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)和自豪。

這次制作筆筒，使我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人。遇到困難時(shí)，毫無(wú)氣餒才能取得成功。

手工制作日記(篇2)

第一篇：手工小制作——石子畫

有一天，我在一本小制作書上，看到了怎樣制作石子畫，我覺(jué)得很有意思，所以決定試一試。

在放學(xué)的路上，我撿了許多好看的小石子，它們有的大大的，有的長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有的小巧玲瓏。我把它們拿回家。洗干凈晾干，然后，我去找畫石子畫的“紙”，它可不能用圖畫紙，而是用硬的紙板。

準(zhǔn)備工作大功告成，我開(kāi)始畫了。我用鉛畫了一幅美麗的山水畫。接著，我用大點(diǎn)兒的石子做小山，長(zhǎng)點(diǎn)兒的石子做小溪，小點(diǎn)兒的石子做小花，我用膠水把它們一一粘牢，石子畫完成了，可好像還缺點(diǎn)什么，我使勁的看了半天，啊！原是缺了色彩。我又找來(lái)水彩顏料，仔細(xì)地給每個(gè)小石子穿上漂亮的外衣。啊！一幅色彩艷麗，形逼真的山水畫在我的眼前出現(xiàn)了。它好像在說(shuō)：“你的手真巧，謝謝你?！?/p>

石子畫完成了，我左看右看，得意極了！

第二篇：手工小制作——不倒翁

這周，老師要求我們做個(gè)小制作。想呀想，我終于決定了，做不倒翁。說(shuō)干就干，材料是；雞蛋、清水、卡紙、先死、細(xì)沙、剪刀、圖釘、彩色筆。材料準(zhǔn)備好了，開(kāi)始做不倒翁了。首先，我用圖釘在雞蛋的頭上刺了個(gè)小孔，小心翼翼把蛋黃、蛋白倒出來(lái)，用水沖泡一下。然后，裝進(jìn)三分之一的細(xì)沙。接著，剪下一點(diǎn)點(diǎn)的卡紙，粘在小孔上，把小孔遮住。最后，再用彩色筆畫上我最喜歡的圖案，不倒翁就做完了。

我用手指碰了一下我的“米奇”不倒翁，可是，它并沒(méi)有倒下去，好像在說(shuō)：“想要推到我，門都沒(méi)有！”我又碰了它幾下，它還是沒(méi)有倒下，我氣急敗壞地朝它喊著：“等下，看你還能囂張！”“米奇”好像很聰明，我還沒(méi)動(dòng)手，它就知道我要干什么了。它那得意洋洋變成愁眉苦臉。

最后，我看它可愛(ài)的樣子就饒了它。

第三篇：手工小制作——不倒翁

今天我去超市買東西，看到了一個(gè)個(gè)搖搖晃晃的不倒翁。我也想有一個(gè)不倒翁，就趕緊跑回家，也想自己做一個(gè)。

我拿來(lái)了一個(gè)圓圓的雞蛋,一些硬紙片,剪刀和沙子。先把雞蛋的頂端打了一個(gè)小洞,把蛋液全部倒出來(lái),接著把沙子放了進(jìn)去,我剛一放手,蛋就倒了下來(lái)?！斑?，怎么回事？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我拿著蛋來(lái)到超市，我搖了搖不倒翁，哦，原來(lái)不能裝這么多沙子，我倒掉了一些沙子，蛋立刻“站”了起來(lái)。然后我用膠布把洞口封好。再拿來(lái)了硬紙片，用紙片做了一頂小帽子，把它粘在蛋頂上，又在蛋殼上畫了一張笑咪咪的臉，這樣我的不倒翁就做好了，看起來(lái)真是威風(fēng)呀！我不禁摁了一下它，它馬上左右亂擺了，好像神氣的說(shuō)，“哈哈，小笨蛋摁不倒我吧。”我一聽(tīng)它說(shuō)這話，我氣憤極了，把帽子拿下，把膠布撕開(kāi)，放滿了沙子，我一松手，它就倒在了地上，我生氣的說(shuō)，“看你怎么得意!”它倒在地上，對(duì)我說(shuō)，“對(duì)不起，我錯(cuò)了！”我才把沙子倒出來(lái)一些，它立刻又“站”了起來(lái)，好像它是一威武的將軍。

朋友們，世界上有很多東西，只要你肯動(dòng)手，說(shuō)不定也能做出一些讓你異想不到的東西哦！

第四篇：手工小制作——筆筒

我是一個(gè)心靈手巧的女孩，當(dāng)然喜歡小制作了。一天，我找來(lái)一個(gè)牙膏盒子、漂亮的包裝紙、可愛(ài)的卡通貼紙、剪刀、膠水、直尺和鉛筆，準(zhǔn)備做一個(gè)筆筒。

一切準(zhǔn)備好，開(kāi)始動(dòng)手了。首先，我在牙膏盒子的正中間畫一條豎線，然后在豎線的左右分別量出一段相等的距離，畫出一個(gè)等腰倒三角形。再在相對(duì)的一面相同的位置畫出同樣的三角形。在盒子正上面畫兩條平行線，將前后兩個(gè)三角形連接在一起。接著，我讓媽媽幫我沿著畫出來(lái)的線用小刀劃一個(gè)缺口，我再用剪刀將所畫的兩個(gè)三角形整齊的剪掉即剪出一個(gè)“V”字形。將剪好的盒子從正中間向下對(duì)折，用膠水把盒子的兩端緊緊地粘在一起，用包裝紙把盒子表面包起來(lái)，再用膠水把包裝紙牢牢地粘好，一個(gè)自制筆筒就初見(jiàn)雛形啦！最后，我用我喜歡的卡通貼紙把筆筒好好裝飾了一番，哈哈！一個(gè)非常實(shí)用可愛(ài)的筆筒就這樣誕生啦！媽媽說(shuō)這叫變“廢”為“寶”。

接下來(lái)要做的是要讓我那些筆寶寶搬進(jìn)它們的新家，每天做作業(yè)的時(shí)候，對(duì)著自己親手做成的筆筒，就覺(jué)得勁頭十足，作業(yè)也做得更認(rèn)真了。

第五篇：手工小制作——書簽

每當(dāng)我看到別人都有自己的書簽時(shí)，我都很羨慕，什么時(shí)候我才有屬于自己的書簽?zāi)?？哈哈！機(jī)會(huì)終于來(lái)了，老師讓我們搞一項(xiàng)小制作。對(duì)了，到現(xiàn)在我都還沒(méi)有書簽，不如我就做一個(gè)書簽吧！

我來(lái)到了房間，開(kāi)始尋找制作書簽的.材料，我找到了鞋盒·剪刀·鉆子·水彩筆和七彩毛線，一切工作都準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在就開(kāi)始做吧。

我先用剪刀把鞋盒剪開(kāi)，小心翼翼的剪著，可是不管我怎么小心還是刺傷了手，鮮血流了下來(lái)。我不管三七二十一了，把鮮血一抹就接著做書簽。接著我用鉛筆把鞋盒上畫上我喜歡的圖案，我最喜歡的就是小動(dòng)物了，不如我就畫一只小狗吧，畫得真是美極了，我得意洋洋的笑著。我再用鉆子鉆了一個(gè)不大不小的洞，用大拇指和食指把七彩毛線搓了搓，毛線的一端就變得又直又細(xì)，我輕輕地把那端細(xì)小的插進(jìn)去。然后我把毛線的尾端和頭端排在一起，轉(zhuǎn)成一個(gè)小圓圈把它們一起放進(jìn)去，馬上用力一拉，一個(gè)活結(jié)就系好了。最后我用水彩筆在小狗身上畫了許多漂亮的顏色，就這樣，一個(gè)精美的小狗書簽就誕生了。

通過(guò)這小制作，我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人，我們做任何事都要細(xì)心。

第六篇：手工小制作——小紙船

今天的作文課我做了一個(gè)小紙船。

我的小紙船非常精美，下面我就來(lái)教教你們吧！首先拿一張長(zhǎng)方形的紙，然后把兩條短邊對(duì)折，就成了一個(gè)小長(zhǎng)方形。再把長(zhǎng)方形的長(zhǎng)邊向下折，把兩底下兩個(gè)角向上折，接著把底下的口拉開(kāi)，再將一個(gè)角向上折，背面相同。最后把它開(kāi)口處扒開(kāi)，打開(kāi)的開(kāi)口處變成了船艙，精美的小船就做好了。

有的同學(xué)小船漂亮但很難折，容易折錯(cuò)。而我的小船很容易折，也漂亮，所以我覺(jué)得最適合小朋友。課堂上老師還給大家看了其他同學(xué)的作品，小星星小巧玲瓏，雙蓬船栩栩如生，小飛機(jī)活靈活現(xiàn)，東南西北造型各異。老師夸我們心靈手巧，我們真高興！

手工制作日記(篇3)

自制果珍棒冰

今天我要完成暑假科學(xué)作業(yè)中的實(shí)驗(yàn)：自制糖水棒冰。

首先，我要按實(shí)驗(yàn)要求準(zhǔn)備好要用的工具，分別是冰盒或果凍盒、糖、水。糖和水很方便，家家都有。然后，我搜遍了廚房，找到了一兩個(gè)不用了的果凍盒，然后拿著十幾塊錢跑到小區(qū)里的小店買了一大瓶果汁，只花了七塊錢，把剩下的錢交給了爺爺，便做起了果珍棒冰。

首先，我把大瓶果汁倒進(jìn)了果凍盒，然后，放進(jìn)冰箱里，放2--3小時(shí)就可以吃了，做完后，我馬上給奶奶吃，奶奶馬上說(shuō)太好吃了。

做自制果珍棒冰真有趣！

手工制作日記(篇4)

介紹手工小制作：我們的天空隊(duì)-小學(xué)生日記400字

這幾天，李老師要求我們班各小組制作隊(duì)牌，于是我就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。

說(shuō)說(shuō)我的制作過(guò)程：

我用一塊廢紙板折成立體三角形，在正反兩面都貼上白紙，在三角形的最上面又貼上一根亮閃閃的綠彩條。我先用背面做紅花榜，因?yàn)槲覀冃〗M起名叫天空隊(duì)，天空里有白云，所以紅花榜就寫在白云間。寫完之后，我總覺(jué)得云上面還缺了點(diǎn)什么，于是我用親自買來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)貼，貼成一朵花，花瓣是紅色的，花心是藍(lán)色的，我還在白云旁邊貼了兩個(gè)藍(lán)色的點(diǎn)點(diǎn)貼，這表示我一個(gè)人的努力是得不到紅花的，要我們小組一起努力，才能得到更多的小紅花。下面部分我用蠟光紙又貼上一層，讓老師把紅花貼在蠟光紙上，最后左右兩邊我用兩個(gè)藍(lán)條條來(lái)裝飾了一下。這樣，隊(duì)牌背面的制作收工。

再說(shuō)說(shuō)正面吧。我先用紅色和藍(lán)色點(diǎn)點(diǎn)貼交叉裝飾兩邊，接著我用彩紙剪出三片云朵，斜著貼在白紙中間，兩邊云朵是深藍(lán)色，中間云朵是淡藍(lán)色，在三片云朵中寫上天空隊(duì)（我們的隊(duì)名），天空里不僅有云朵，還有星星，所以我把和媽媽一起折的滿天星也貼在了天空隊(duì)的右上角，最后我在天空隊(duì)的左下角又貼上了一顆心和一朵花兒，心代表我們天空隊(duì)一定要團(tuán)結(jié)一心，花兒代表春天來(lái)了，花兒都美麗綻放，好啦，隊(duì)牌正面的制作也完成！

不用說(shuō)，隊(duì)牌制作完成之后，最開(kāi)心的那個(gè)人，當(dāng)然就是我啦，看看下面的圖片，你喜歡嗎？

手工制作日記(篇5)

嗨！大家好！今天我要給大家分享的是：我和爸爸一起做杯墊。

父親節(jié)那天，我們一起準(zhǔn)備好制作可愛(ài)小跳蛙杯墊的材料包。材料包里有：一個(gè)圓形的木板、五顏六色的亞克歷、填縫劑、膠水和毛刷。首先，我們?cè)谀景迳嫌妹⒕鶆虻赝繚M膠水；接著，按照?qǐng)D紙把對(duì)應(yīng)的亞克歷一顆顆粘在木板上面，（注意！要保持每顆亞克力之間的縫隙一樣寬哦！這個(gè)特別重要?。┤缓?，在亞克歷之間的每條縫隙里填上填縫劑；最后，用清潔布把作品擦拭干凈，一個(gè)漂亮的杯墊就誕生啦！

下面，就是答題的環(huán)節(jié)了：請(qǐng)問(wèn)杯墊有什么用處呢？

A、保溫水B、防止杯子把桌子燙壞

小朋友，你們答對(duì)了嗎？快點(diǎn)開(kāi)動(dòng)腦筋，來(lái)猜猜看吧！

手工制作日記(篇6)

做手工

今天下午，我閑著沒(méi)事干，就想做手工打發(fā)一下時(shí)間。

我先找來(lái)需要的材料，分別是：剪刀、雙面膠、空瓶子。找完材料，我就開(kāi)始做筆筒了。第一步：先拿起剪刀把空瓶子中間搞一個(gè)洞，之后把中間給剪開(kāi)。第二步：用雙面膠貼在空瓶子周圍，然后拿彩紙貼在周圍，再在上面畫上自己喜歡胡圖案。這樣就做好了。

學(xué)習(xí)手工折紙

昨天晚上，媽媽教我折“拖鞋”。先折一個(gè)正方形，再折兩個(gè)小三角形，下方尖角往上折，然后返到背面。將下方均分了三份后，右方往左折。將紙往右拉后壓折。另一方做法一樣。上方尖角往下折，下方左右尖角稍折，翻到背面就完成了。

這就是我跟媽媽學(xué)習(xí)制作手工的過(guò)程。

我很開(kāi)心學(xué)會(huì)了制作手工。

手工大賽

一天晚上，吃完飯沒(méi)事做，媽媽就提議和我做橡皮泥比賽!

媽媽的話音剛落，我連忙開(kāi)始做起來(lái)，我一邊想一邊做，做什么好呢?這時(shí)我突然想起青奧吉祥物“樂(lè)樂(lè)”。我搓搓這兒，搓搓那兒，先做身子再做大大的眼睛，最后做腿和手，終于做好了，我覺(jué)得還很像，媽媽看見(jiàn)了一邊笑一邊說(shuō)我是心靈手巧的棒寶寶。我又做了幾個(gè)小東西，讓媽媽笑的合不攏嘴。

這真是一場(chǎng)大笑的比賽

我的小制作

今天，我做了一個(gè)小制作兔子木偶，我來(lái)給你們介紹一下吧!

首先，我先拿出一張自己喜歡的卡紙，剪出小兔子的形狀，再用一點(diǎn)卡紙剪出小兔子的雙手，用圖釘固定住，在后面放上兩塊橡皮泥。再用海綿紙剪出小兔子的衣服和裙子，還有鞋。再用不同的海綿紙裝飾一下，再用棉花裝飾小兔子的頭花，再用彩筆畫上眼睛和嘴。最后在小兔子的胳膊和身體中間固定上吸管，這樣一個(gè)能動(dòng)的小兔子木偶成功了。我用小兔子和媽媽打招呼，笑得媽媽合不攏嘴。

手工制作日記(篇7)

星期天，我要做一件特別的事情，你猜是什么事情？我會(huì)回答你哪就是做太陽(yáng)鐘呀！

其實(shí)，我對(duì)太陽(yáng)鐘了解不多，怎么辦呢？正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，我的朋友電腦來(lái)幫忙了。它一口氣說(shuō)出了太陽(yáng)鐘的做法及原理等好多關(guān)于太陽(yáng)鐘的知識(shí)。我心中豁然開(kāi)朗，連忙按它的說(shuō)法去做。

首先，我在日歷上剪了一個(gè)大圓，在大圓上涂上桔色，又在日歷上剪了一個(gè)小圓，在小圓上涂上紅色。然后，我用黑紙做了一根時(shí)鐘，一根分鐘，接著，我把大圓、小圓、時(shí)針和分鐘用釘子固定起來(lái)。最后，我在大圓上用黑筆寫上了刻度，在小圓上畫上了太陽(yáng)公公的.眼睛各嘴巴。一個(gè)漂亮的太陽(yáng)鐘就做好了。

我十分開(kāi)心，因?yàn)檫@是我最成功一次手工制作。

手工制作日記(篇8)

我來(lái)到了房間，開(kāi)始尋找制作書簽的材料，我找到了鞋盒·剪刀·鉆子·水彩筆和七彩毛線，一切工作都準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在就開(kāi)始做吧。

我先用剪刀把鞋盒剪開(kāi)，小心翼翼的剪著，可是不管我怎么小心還是刺傷了手，鮮血流了下來(lái)。我不管三七二十一了，把鮮血一抹就接著做書簽。接著我用鉛筆把鞋盒上畫上我喜歡的圖案，我最喜歡的就是小動(dòng)物了，不如我就畫一只小狗吧，畫得真是美極了，我得意洋洋的笑著。我再用鉆子鉆了一個(gè)不大不小的洞，用大拇指和食指把七彩毛線搓了搓，毛線的一端就變得又直又細(xì)，我輕輕地把那端細(xì)小的插進(jìn)去。然后我把毛線的尾端和頭端排在一起，轉(zhuǎn)成一個(gè)小圓圈把它們一起放進(jìn)去，馬上用力一拉，一個(gè)活結(jié)就系好了。最后我用水彩筆在小狗身上畫了許多漂亮的顏色，就這樣，一個(gè)精美的小狗書簽就誕生了。

手工制作日記(篇9)

20xx-04-03

我的手工制作

昨天晚飯后,我和爸爸、媽媽一起去散步,媽媽給我買了我從小就很喜歡的熒光棒。

回到家后,我就開(kāi)始了我的手工制作,我拿著這些熒光棒就像如魚得水一樣,我一會(huì)兒給媽媽拼個(gè)公主帽,一會(huì)兒給爸爸拼個(gè)頭盔,一會(huì)兒給我自己拼了一套鎧甲勇士的盔甲,爸爸媽媽樂(lè)的直夸我心靈手巧,想象力豐富!一家人在一起其樂(lè)融融,開(kāi)心極了!