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小學(xué)生環(huán)保演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-11-17 小學(xué)生環(huán)保演講稿

小學(xué)生環(huán)保演講稿(匯集十四篇)。

計(jì)劃得當(dāng),當(dāng)我們面臨演講的時(shí)候,是一種高效的方式。準(zhǔn)備演講稿能夠幫助你更好地控制情緒,而演講稿的準(zhǔn)備工作是必不可少的。你是否知道如何寫出令人眼前一亮的主題演講稿呢?為了滿足您的需求,小編費(fèi)盡心思地編輯了“小學(xué)生環(huán)保演講稿”。希望這篇文章能夠?yàn)槟峁┮恍┙鉀Q方案,幫助您克服當(dāng)前遇到的難題!

小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇1

小學(xué)生演講稿:環(huán)保,我的責(zé)任

尊敬老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我們演講的題目是《環(huán)保,我的責(zé)任》

你會因?yàn)橐恢恍▲B,愛上整片藍(lán)天;你會因?yàn)橐粭l小魚,愛上整條河流;你會因?yàn)橐恢恍÷?,愛上一片森?你會因?yàn)橐黄~子,愛上一塊樹蔭。大自然滿足了我們所有孩子氣的幻想。

可是,我只能坐在屋里,看著窗外灰蒙蒙的霧霾;我只能蹲在河邊,看著小魚翻著肚皮浮在水面;我只能到處行走,尋找記憶中的那片森林......我想,環(huán)境保護(hù)迫在眉睫,保護(hù)環(huán)境,我的責(zé)任。

人類生存最基本的條件是空氣和水,但是有些人為了獲取眼前的利益,亂砍濫伐;亂捕亂殺;毀林建樓,捕鳥捉猴,他們把廢水排入江河,污染了空氣、污染了水源、毒死了動物;成百上萬噸的廢氣和有毒氣體隨著煙塵排入空氣,使工廠周圍的,植物常常被有害空氣毒死,人類也患上了疾病;幾年來,自然界的生態(tài)平衡被破壞:水災(zāi)、旱災(zāi)、**、海嘯、沙塵暴、霧霾、泥石流接連不斷,人們生活憂心忡忡,隨時(shí)都要應(yīng)對災(zāi)難。其實(shí)他們得到的利益與環(huán)境污染相比是微乎其微的。

他們把人的生存與環(huán)境保護(hù)分開,忽視了與命運(yùn)密切相關(guān)的環(huán)境保護(hù)。

面對如此境遇,我們應(yīng)該做些什么呢?許多國家已經(jīng)制定了法律來制止工業(yè)排放有毒氣體和污水,并且研究從廢料中、廢水中,**再次利用,控制改造廢料廢水,來改善地球上的環(huán)境。

在這方面,我們美麗開元走在了前列,一代代“崇尚文明、勇于擔(dān)當(dāng)”的開元人,積極宣傳垃圾分類、倡導(dǎo)垃圾分類、落實(shí)垃圾分類,點(diǎn)點(diǎn)滴滴、時(shí)時(shí)處處踐行文明。在校園里,倡導(dǎo)綠色環(huán)保的標(biāo)語隨處可見;在課堂上,雙色垃圾桶整齊地?cái)[放在教室的角落里。我們的環(huán)保志愿者肩負(fù)著**垃圾的重任,不負(fù)眾望。

他們每天在教學(xué)樓和綠色銀行之間穿梭,把可**垃圾變廢為寶,綠色銀行的同學(xué)們又將廢品賣掉,換來的錢變成文具和書籍支援山區(qū)的小學(xué)生們,讓山區(qū)中那些和我們一樣渴望知識的孩子們臉上露出快樂的笑容。

**學(xué)子們主動擔(dān)當(dāng)綠色使者,積極傳播綠色夢想,自覺踐行綠色文明!但僅僅我們做到這些是不夠的,更應(yīng)該影響身邊的人,共同踐行文明!不知大家注意到?jīng)]有,新年伊始,一大批摩拜單車悄悄地停在了站牌旁、小區(qū)門口,越來越多的人選擇租單車出行,方便快捷,既避免了堵車、停車難的問題,又保護(hù)了環(huán)境。

在“一城霧霾半城堵”的今天,希望大家都能在學(xué)校、家庭、社會積極主動向自己的長輩、同學(xué)、朋友宣傳綠色出行、文明交通的理念,宣傳健康環(huán)保的出行方式,近距離出行盡可能坐公交車或者步行,節(jié)約一升油,凈化一片天。

千里之行,始于足下。只要我們堅(jiān)信環(huán)保是我們自己的責(zé)任,我們就能共享綠色生活,共創(chuàng)美好未來。讓我們的地球母親更美麗。

小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇2

親愛的老師同學(xué)們:

大家好:

我今天演講的題目是低碳生活,從我做起。

大家應(yīng)該都熟悉“低碳生活”這個(gè)名詞。低碳生活可以理解為開展人類和自然活動,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動物,節(jié)約能源,減少碳排放,特別是二氧化碳排放。

有人覺得低碳生活很麻煩。其實(shí)低碳生活有時(shí)候就是一點(diǎn)點(diǎn)努力,比如出房間就關(guān)燈。使用電腦后記得關(guān)機(jī)。避免使用一次性筷子,洗滌時(shí)不要煮太多水。

今天,我開始了我的低碳生活。吃飯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)今天為什么不開燈。我正要按下開關(guān),媽媽攔住我說:“想過低碳生活就別開燈。”于是我們開始了一頓溫暖的燭光晚餐。晚飯后,我們決定去城墻花園散步,既可以鍛煉身體,又可以節(jié)約能源。回來后,我們關(guān)了燈,站在窗前欣賞美麗的夜景。我媽還把一盆植物搬進(jìn)房子里,說它很漂亮,能凈化空氣。真是一舉兩得!

現(xiàn)在,一些發(fā)達(dá)國家正在盡最大努力推廣低碳生活,這比中國傳播得更廣泛。我相信,只要全世界人民共同努力,我們的地球家園將變得更加和諧和美麗。

小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇3

范文一:

同學(xué)們,你們看到樹了嗎?不,你在街道兩旁或公園都見過樹。它們單調(diào)乏味,又黑。你見到水嗎?

不,你看到的是人工湖的水。這里又渾濁又臭,游客們都洗過腳了。你見過鳥嗎?不,它是籠中鳥。很悶,只能吃。

近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會的進(jìn)步,我國的環(huán)境也隨之變化,大自然受到嚴(yán)重的破壞,如果我們還不行動起來,保護(hù)環(huán)境 ,那么在未來的某一天,我們頂會瀕臨動植物滅絕的死亡線上。 由于我國人口素質(zhì)還不夠高,對生態(tài)系統(tǒng)缺乏認(rèn)識、不了解自然規(guī)律,近年來,我國的自然環(huán)境和生態(tài)平衡已經(jīng)遭到嚴(yán)重的破壞。比如為取暖、做飯、蓋房子大量破壞森林,進(jìn)而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛濫,由于城市無力**干凈能源,直接燒煤、燒柴造成空氣污染,工廠用煤發(fā)電、沒有對二氧化硫進(jìn)行**,造成空氣中彌漫一氧化碳、二氧化硫粉末,出現(xiàn)酸雨損壞莊稼和建筑物的現(xiàn)象,由于城市垃圾、工廠廢水來不及處理直接放入河道,使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態(tài)不平衡,影響氣候、影響人類健康生活條件,雖說我們國家地大物博,可是人均占有量占世界前列,這就要求我們對環(huán)境要做出適當(dāng)?shù)谋Wo(hù),我們即將跨入21世紀(jì)的大門 ,擔(dān)當(dāng)起主人的重任,我們能眼見著環(huán)境污染被破壞、而等閑視之嗎?

不,這決不要求我們對環(huán)境進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。 我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,比如多植樹造林,這就可以從根本上防止水土流失,愛護(hù)周圍一草一木,不捕獵小動物等。但光靠這些努力是不夠的,還需要我們周圍的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

先輩陸蠡說:“綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。

”徐霞客也曾說 ,遍及高山大川,迎風(fēng)沐雨,為的是“多識鳥獸蟲魚之名”。前輩先哲的體驗(yàn),都告訴我們大自然環(huán)境不僅能陶冶人的情操,凈化和撫慰人的心靈,而且有助于知識的積累和事業(yè)的成功。 朋友,當(dāng)你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨(dú)”煎熬的時(shí)候,當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候,當(dāng)你煩惱至及痛不欲生的時(shí)候,那么,你就走向大自然吧!

然候你就會知道保護(hù)自然環(huán)境有多重要了。擁抱藍(lán)天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的山林中坐一坐,在綠色的草叢中坐一坐,順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,都能使心緒漸漸平和,得到撫慰。你就會在大自然的真善美中,認(rèn)識到你有你年輕的生命,你擁有一段生命的里程,激發(fā)你以豐富的知識和堅(jiān)強(qiáng)的毅力去開拓一個(gè)美好的世界。

小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇4

??環(huán)境之星小學(xué)學(xué)生演講[1]您好,我是xx班的朱x。

這學(xué)期,我連續(xù)第二次被選為全班的節(jié)電員。

我是格內(nèi)向的女孩。雖然我不喜歡說話,但我做事認(rèn)真。

每次上體育課、上操、午餐時(shí)我都會操心把電燈、電扇關(guān)好,有時(shí)候其他同學(xué)也會幫我一起做,但我在離開教室前都會再確認(rèn)一遍所有的電器都關(guān)好了,我才放心排隊(duì)離開。

夏天上操后或體育課后,同學(xué)們回到教室,我也會根據(jù)天氣情況幫大家開好電風(fēng)扇,等大部分同學(xué)熱氣退了,我就及時(shí)關(guān)掉電扇,防止同學(xué)受涼生病。

有時(shí)我在休息時(shí)經(jīng)過浴室,看到水龍頭滴水,我會習(xí)慣性地進(jìn)去關(guān)上。

在學(xué)校,我會和你一起節(jié)約水電。在家里,我將實(shí)踐我從書本上學(xué)到的環(huán)保知識。

比如:有時(shí)我會用媽媽漂洗過衣服的水擦地;有時(shí)我會用洗過米的水幫媽媽洗碗;隨手關(guān)燈;也學(xué)習(xí)公益廣告將家庭垃圾進(jìn)行分類;并響應(yīng)學(xué)校號召將廢舊電池單獨(dú)收集起來送到社區(qū)指定的**點(diǎn)等等。

雖然這些小事真得很麻煩,但我用我的行動來保護(hù)我們生活的環(huán)境,我認(rèn)為這是值得的。

在這里我向大家提出一份倡議:倡議大家一起來保護(hù)我們美麗卻又傷痕累累的地球,為了我們自己,也為了我們?nèi)祟惖奈磥?,從?jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙做起!

請大家投我一票!謝謝!

環(huán)境之星小學(xué)學(xué)生演講[2]學(xué)生:

你好!我今天的演講是關(guān)于環(huán)境保護(hù)的。

提起環(huán)保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老,還得了重病。

你們說認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎?不,不是,因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認(rèn)錯(cuò),不過,還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)**。

在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說說對環(huán)境的看法:

(建議) 1、既然是環(huán)境保護(hù),當(dāng)然要先搞綠化了。

希望全世界每一個(gè)人每年都努力種樹,多開展退耕還林宣傳活動。

2。減少戰(zhàn)爭和核污染。由于核電具有很強(qiáng)的核輻射,會造成嚴(yán)重的疾病和環(huán)境污染。

3.力爭到2008年底用太陽能汽車替代所有汽車,以減少汽車尾氣。

四。工廠排出的污水要經(jīng)過凈化后排入農(nóng)作物或河流,廢氣不能隨意排放,以減少污染。

5.開辟專門的環(huán)境教育渠道,對全球居民進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育。

6。不要輕率地開發(fā)資源,以免資源枯竭。

(看法) 1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。

三。組織環(huán)保隊(duì)伍,對弟弟妹妹進(jìn)行環(huán)保教育。

最后,有句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己。

▲環(huán)保之星小學(xué)生演講稿【3】同學(xué)們,你見過樹嗎?不,你見過的是街道兩旁或公園里的樹,單調(diào)、乏味、黑不溜秋。

你看見水了嗎?不,你見過人工湖水。又渾濁又臭,游客們都洗過腳了。

你見過鳥嗎?不,它是籠中鳥。很悶,只能吃。

近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會的進(jìn)步,我國的環(huán)境也隨之變化,大自然受到嚴(yán)重的破壞,如果我們還不行動起來,保護(hù)環(huán)境 ,那么在未來的某一天,我們頂會瀕臨動植物滅絕的死亡線上。

由于我國人口素質(zhì)還不夠高,對生態(tài)系統(tǒng)缺乏認(rèn)識、不了解自然規(guī)律,近年來,我國的自然環(huán)境和生態(tài)平衡已經(jīng)遭到嚴(yán)重的破壞。

比如為取暖、做飯、蓋房子大量破壞森林,進(jìn)而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛濫,由于城市無力**干凈能源,直接燒煤、燒柴造成空氣污染,工廠用煤發(fā)電、沒有對二氧化硫進(jìn)行**,造成空氣中彌漫一氧化碳、二氧化硫粉末,出現(xiàn)酸雨損壞莊稼和建筑物的現(xiàn)象,由于城市垃圾、工廠廢水來不及處理直接放入河道,使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態(tài)不平衡,影響氣候、影響人類健康生活條件,雖說我們國家地大物博,可是人均占有量占世界前列,這就要求我們對環(huán)境要做出適當(dāng)?shù)谋Wo(hù),我們即將跨入21世紀(jì)的大門 ,擔(dān)當(dāng)起主人的重任,我們能眼見著環(huán)境污染被破壞、而等閑視之嗎?不,決不能,這就要求我們必須對環(huán)境做出適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。

我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,比如多植樹造林,這就可以從根本上防止水土流失,愛護(hù)周圍一草一木,不捕獵小動物等。

但光靠這些努力是不夠的,還需要我們周圍的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

先輩陸蠡說:“綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂?!毙煜伎鸵苍f ,遍及高山大川,迎風(fēng)沐雨,為的是“多識鳥獸蟲魚之名”。

前輩先哲的體驗(yàn),都告訴我們大自然環(huán)境不僅能陶冶人的情操,凈化和撫慰人的心靈,而且有助于知識的積累和事業(yè)的成功。

朋友,當(dāng)你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨(dú)”煎熬的時(shí)候,當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候,當(dāng)你煩惱至及痛不欲生的時(shí)候,那么,你就走向大自然吧!那個(gè)時(shí)候你就會真正知道保護(hù)自然環(huán)境是何等重要。

擁抱藍(lán)天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的山林中坐一坐,在綠色的草叢中坐一坐,順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,都能使心緒漸漸平和,得到撫慰。

你就會在大自然的真善美中,認(rèn)識到你有你年輕的生命,你擁有一段生命的里程,激發(fā)你以豐富的知識和堅(jiān)強(qiáng)的毅力去開拓一個(gè)美好的世界。

小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇5

要做到環(huán)保,首先我們就要學(xué)會節(jié)約資源,對于環(huán)保節(jié)約,你有什么好建議嗎?下面x為大家?guī)碛嘘P(guān)環(huán)保節(jié)約演講稿,希望對你有所幫助!

有關(guān)環(huán)保節(jié)約演講稿篇1

老師們,同學(xué)們,大家好!今天,我演講的題目是。

同學(xué)們,我們知道水是人類不可缺少的。沒有水,動物和人類都無法生存。沒有水,就沒有生命。沒有水,地球就死了。

大家知道,地球上的面積被水覆蓋,然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬分之三,占淡水總蓄量的%。目前,世界上已有超過一半的陸地面積,遍及一百多個(gè)國家和地區(qū)缺水,二十億人飲水困難。而人類正以每15年增加1倍的淡水需求消耗著水資源。

到目前為止,人類對淡水的消耗量已經(jīng)占到世界可利用淡水總量的54%。我國水資源總量為萬億立方米,人均水量不足2400立方米,僅為世界人均水量的四分之一,居世界第110位,我國水資源總量中,可用水儲量只有萬億立方米,而目前用水量已達(dá)5600億立方米,城市每年缺水60億立方米,全國668個(gè)城市中有400多個(gè)供水不足,其中108個(gè)嚴(yán)重缺水。每年因缺水造成的工業(yè)損失超過2300億元。

如果我們不節(jié)約用水,后果將不堪設(shè)想。因此,與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展和人口的不斷增長相比,我們的用水非常有限,因此節(jié)約用水是必然的。

同學(xué)們,行動起來吧!節(jié)水行動就在你我的身邊。

你可以在日常生活中的任何時(shí)間、任何地點(diǎn)節(jié)約每一滴水。

下面,我給大家提幾個(gè)節(jié)約用水的建議。

1、 用洗米水清洗蔬菜,再用清水清洗,不僅節(jié)水,還能有效去除蔬菜上殘留的農(nóng)藥;

2,清洗拖把,掃帚地板,沖廁所。第二洗水用于清潔門窗、家具、鞋襪;

三,大,小便后沖洗廁所,盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的"臟水";

4、 夏季,在室內(nèi)外表面灑水降溫,盡量不要用清水,而是用洗滌后的洗滌水;

五,自行車,家用小轎車清潔時(shí),不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過后的余水沖洗;

6、 家庭澆水、洗米水、茶水、洗水等;

7、 家里洗毛巾、小物件、水果等少量水。最好用盆盛水,不要打開水龍頭放水清洗;

8、 水龍頭長期漏水。你可以用小青霉素瓶的橡膠蓋切一個(gè)和原來一樣的墊圈放進(jìn)去。

可以保證滴水不漏;

九,將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380kg。

10、 洗碗:逐盆洗碗,不要打開水龍頭,每餐可節(jié)省50公斤;

11、 淋?。喝绻汴P(guān)掉水龍頭,用肥皂,一次洗澡可以節(jié)約60公斤水;

十二,手洗衣服:如果用洗衣盆洗,清衣服則每次洗,清衣比開著水龍頭節(jié)省水200kg;

13,用洗衣機(jī)洗衣服:建議桶裝滿后再洗一次。 如果分開洗兩次衣服,則耗水量將增加120kg;

14、 洗車:用抹布擦拭比用水龍頭沖洗好,每次至少可節(jié)約400公斤水;

15、 抽水馬桶:如果使用節(jié)水設(shè)備,每次可節(jié)水4-5kg;

16、 地板清洗:用拖把擦洗,每戶每次比水龍頭清洗節(jié)省200公斤以上;

節(jié)水的方法很多,只要我們做有心人,節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋

同學(xué)們只有從我做起,從現(xiàn)在做起才能維持我們?nèi)祟惿幌ⅲ涀“?,珍惜水就是珍惜我們自己的生命?/p>

我的演講完畢,謝謝大家!

有關(guān)環(huán)保節(jié)約演講稿篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好。我今天演講的主題是。

“明月松間照,清泉石上流。”讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓?!弊屛覀冇|摸壯麗;“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。

”讓我們聆聽婉轉(zhuǎn);“春色滿園關(guān)不住,一株紅杏出墻來?!弊屛覀凅w味斑斕;……碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;草長鶯飛,問鳥語、嗅花香;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”;鳥獸魚蟲皆生命,花草樹木總關(guān)情。這美麗的景色給我們帶來了美好的心情,也給我們帶來了美好的生活。

當(dāng)我們在盡情享受著這一切時(shí),可曾想到這正是地球給我們的關(guān)愛和恩賜呢?

地球是一個(gè)善良的母親,無私地養(yǎng)育著我們的孩子。我們也很聰明,有能耐,千百年來,用自己的聰明才智不斷地認(rèn)識她,改造她,利用她,造福于自己,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)歷史奇跡。但也正是我們的貪婪、自私、專橫、放肆,給母親帶來了毀滅性的打擊。

母親一路跟著我們,經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷。走到了今天,當(dāng)我們放眼現(xiàn)實(shí)時(shí),才發(fā)現(xiàn)她早已千瘡百孔,不堪一擊,正經(jīng)歷著痛苦的煎熬:大片大片的森林以驚人的速度被砍伐;漫天飛舞的黃沙吞噬著成千上萬畝良田;沙塵暴、龍卷風(fēng)肆無忌憚地摧毀著她日益單薄的身軀;滾滾的濃煙正腐蝕著她越來越小的呼吸道;各種廢棄物讓他的肌膚滋生著各種病菌;每年將有五十余中的生物從她的視野里消失;臭氧空洞,酸雨普降,疾病不斷,洪災(zāi)泛濫,氣溫升高,冰川融化……這種種跡象無一不在表明:

如果我們這些地球的兒女還一味盲目地索取,不積極地去保護(hù)自己的母親,這無異于是在自掘墳?zāi)梗罱K毀滅的將是自己。我們該是覺醒的時(shí)候了,別等到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅?!睍r(shí),再來對母親加以呵護(hù),那時(shí)為之已晚矣。

其實(shí),媽媽的要求并不高。我們只需要這樣做:

母親的天空。

是慈祥的笑靨。

請不要往天空吐煙。

讓母親難看。

母親的草地。

是溫暖的搖籃。

請不要講它毀壞。

讓母親心酸。

母親的河流。

那是愛的源泉。

請不要往里面排放臟水。

讓母親的心靈受到污染。

地球是我們的母親。

我們都是她的孩子。

你愛母親嗎?

請不要給她增添麻煩!

有關(guān)環(huán)保節(jié)約演講稿篇3

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家好。我今天演講的主題是:。

水是一切生命的源泉。人體體重的60%是水,血液的90%是水。我們每天需要兩公斤水來維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源:生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米。

可以說,沒有水,人類就無法生存

同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時(shí),你們知道嗎你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞,而是聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。

大家都知道,我國是一個(gè)貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水,我國農(nóng)村糧食減產(chǎn),西北荒漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個(gè)中國人來說,已是當(dāng)務(wù)之急。

但是,環(huán)顧,破壞和污染水資源并不少見。

同學(xué)們,"**有價(jià)水無價(jià)"。為了我們自身的健康,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約用水,保護(hù)我們賴以生存的水資源,做一個(gè)惜水如金的"環(huán)保小公民"吧!讓"地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚"/這樣的廣告永遠(yuǎn)只成為廣告吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

有關(guān)環(huán)保節(jié)約演講稿

小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇6

環(huán)境保護(hù)是現(xiàn)代生活中最大的問題。為了解決這個(gè)問題,我們必須從我們這邊開始。 以下是編輯帶來的關(guān)于小學(xué)生環(huán)境保護(hù)的演講。 希望它能啟發(fā)您。

環(huán)境保護(hù)對我們來說不是一個(gè)新問題,我國**早就提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的普通人,雖然不可能直接從事環(huán)保工作,但我們可以從小事做起,從我做起。當(dāng)你看到浴室里的水龍頭滴水時(shí),你能舉起手來把它關(guān)掉嗎?

當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當(dāng)購物時(shí)能否自覺不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識。

歸根結(jié)底,人類對環(huán)境的保護(hù)是建立在保護(hù)地球上日益枯竭的資源和我們生存和發(fā)展的最低條件之上的。當(dāng)工業(yè)文明進(jìn)入20世紀(jì)后,它對環(huán)境的破壞日趨嚴(yán)重,對資源的使用走向了濫用,這引起了人們越來越高度的警惕。為了保護(hù)環(huán)境,許多國家采取了許多措施,環(huán)境保護(hù)取得了長足的進(jìn)步,并成為人類社會的共識。

今天,提起環(huán)境保護(hù),幾乎沒有什么人會公開反對,但是真正做到自覺長久地保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,還有許多工作在等待著我們?nèi)プ觥N艺J(rèn)為首先要在全國范圍內(nèi)樹立起環(huán)保意識,具體來說就是資源意識和生存意識。要讓大家都認(rèn)識到,保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān),保護(hù)環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè),而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會今天的生存!

不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想,也不能對保護(hù)環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。**部門對環(huán)境保護(hù)固然負(fù)有重要的責(zé)任,而每個(gè)單位,每個(gè)企業(yè),每個(gè)人對此更是承擔(dān)了更為直接、更為具體的責(zé)任。只要我們從自己做起,從小事做起,同心協(xié)力,持之以恒,就一定會為社會和我們自己留下一片藍(lán)天碧水。

面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí),任何一個(gè)有良知的公民都會明白:保護(hù)環(huán)境,拯救地球是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。

讓我們攜起手來,為保護(hù)環(huán)境、拯救地球而積極行動,做21世紀(jì)的出色世界公民,為我們的地球締造出一個(gè)綠色的明天!

環(huán)境保護(hù)是現(xiàn)代生活中最大的問題。要解決這一問題必須從我們身邊做起,首先,要大量宣傳,提高人們的覺悟與認(rèn)識,加強(qiáng)環(huán)保意識……其次,要進(jìn)行廢物**利用,減少對森林樹木的砍伐。加強(qiáng)白色污染治理,減少塑料制品使用。其次,我們應(yīng)該利用廢棄物來減少森林砍伐。

加強(qiáng)白色污染治理,減少塑料制品使用。

為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,從我們身邊的小事做起,要好好地保護(hù)環(huán)境,為此我想提出如下幾點(diǎn):

1。買蔬菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃。

2。盡量使用可互換的芯筆,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)和浪費(fèi)。

3。外出就餐時(shí),盡量不要使用一次性飯盒,可以使用消毒過的碗筷,既環(huán)保又衛(wèi)生。

上是潔80年代以前,洪凝河的河水潔白如玉,清澈見底。有時(shí)會有人在水里劃船,也會有人在岸上玩耍。我們在一起玩得很開心,玩得很開心??墒窃?0年代末期,隨著人們生活水平的不斷提高,人們在洪凝河邊建了工廠、紙廠、化工廠、醫(yī)院、賓館、居民區(qū)等,我來一一講一講。

工廠,它排出的各種污染水對水質(zhì)的破壞最大,第一它排出的水有毒、有害;第二它冒出的煙氣,可以破壞臭氧層,也會形成酸雨,污染水質(zhì)。

我們只有一個(gè)地球。如果我們想健康,我們首先需要保護(hù)環(huán)境。所以我們應(yīng)該一起努力。快點(diǎn)!

隨著祖國建設(shè)的發(fā)展,一家人開始有了腳,汽車開始飛馳,老人神奇地回到童丹身邊,但人們開始表現(xiàn)得不好。

你聽啪啪啪那些人們時(shí)不時(shí)的把垃圾扔到小河里。清澈的河水變成了一條垃圾河。

有一天,我做了一個(gè)夢。我來到了一條清澈見底的小河,那里的魚蝦成群結(jié)隊(duì)的在我身旁游來游去,突然一只小蝦游過來對我說:你是新來的吧!

我是這里的導(dǎo)游,請跟我來吧。我說好的!說完便跟了上去。

導(dǎo)游說:看,這里的珊瑚多美?。】?,這魚多可愛啊。

“我們邊說邊玩著。突然啪啪啪我們浮到水面上居然看見了那些不像話的人們正在往河里扔垃圾呢。這條河被污染了。清河變成了垃圾河。

魚、蝦跑的跑,死的死。突然導(dǎo)游對我說:”你怎么還不走,這里不能呆了,否則你也會像它們一樣。

突然,垃圾聚成了一個(gè)大怪物。把我給活吞了!

小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇7

各位同學(xué)們:

讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們此刻還只是個(gè)學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們能夠從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣能夠大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。

親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一齊去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的職責(zé)。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是龍安小學(xué)二年級一班的李蕭蕭。這次我能站在臺上為大家演講“環(huán)保衛(wèi)士”,我感到非常高興。

在此,我要感謝廣大師生的支持和信任。此時(shí)此刻,我激動的心情無法用言語表達(dá)!

當(dāng)我在這個(gè)美麗的校園里時(shí),我到處都看到一些學(xué)生隨地吐痰和亂扔紙屑,我非常生氣,非常不舒服。我很生氣的是有些學(xué)生不注意衛(wèi)生和文明,更難的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。

記得有一次,我看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時(shí),便走過去,嚴(yán)肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里,這時(shí),我的好朋友卻認(rèn)為我是多管閑事,可是做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我看來,學(xué)校是我的家。保持學(xué)校的清潔是我的責(zé)任和義務(wù)。心不如行動。我一直嚴(yán)格要求自己,始終保持學(xué)校環(huán)境清潔,不為學(xué)校的健康檢查和檢查。

同學(xué)們,學(xué)校是我的家,打掃衛(wèi)生全靠大家。讓我們一起用實(shí)際行動,人人都當(dāng)校園“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!

謝謝您!小學(xué)生環(huán)保演講2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,看到綠水青山,美景如畫時(shí),一定會賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空,看到碧海藍(lán)天,無邊無際時(shí),一定會心曠神怡;當(dāng)雨過天晴,蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹,你一定會感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到:

碧水、青山、藍(lán)天、碧海、大地河河流是我們生命的資源!生存之家??!

在我的學(xué)校,老師經(jīng)常教我們節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境。在校園里,環(huán)保文明行動如火如荼。每個(gè)學(xué)生都在努力做一個(gè)環(huán)保的小衛(wèi)士。你撿起一張紙屑,我掃一片樹葉。到處都干凈整潔。

我也知道:保護(hù)環(huán)境,每個(gè)人都有責(zé)任!節(jié)省資源,從我這里!

我暗下決心,要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此, 我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來,將奶奶用了的塑料袋撿起來,將爸爸使用過的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來,將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來,將自己用的課本存起來,留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費(fèi),環(huán)保選購,重復(fù)利用,垃圾分類”等環(huán)保知識,我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……

節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生,看起來,微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明一小步,社會環(huán)境就會文明一大步!今天,我們不亂扔一個(gè)廢電池,撿起一個(gè)塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍(lán)天!

今天, 我們小手牽大手,帶動更多的家庭節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境,明天,我們就能攜手共進(jìn),讓我們的天更藍(lán),草更綠,水更清,讓我們的環(huán)境越來越美好!我們的資源越來越豐富!我們的社會越來越文明!

進(jìn)步??!同學(xué)們,讓我們行動起來,一起做一個(gè)環(huán)保的小衛(wèi)士!

謝謝您!小學(xué)生環(huán)保演講三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同學(xué):

大家好!我今天演講的主題是。

請問:你們看過這部電影嗎?在影片中,強(qiáng)烈的**、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災(zāi)害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄,人們倉皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在腦海中,令我揮之不去。

這只是一部電影,但它給了我們太多的思考。

當(dāng)今隨著世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中,造成全球氣溫升高,從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)害。面對眾多頻仍的自然災(zāi)難,人們一直在苦苦地努力地尋找答案,從京都議定書到哥本哈根會議,節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念,低碳生活成為我們急需建立的時(shí)尚的生活方式。

也許你會說,低碳生活離我們學(xué)生的生活很遠(yuǎn)。事實(shí)上,低碳生活就在我們身邊。比如:有些學(xué)生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調(diào),這些顯然都是對社會資源的極大浪費(fèi)。

你可知道:每節(jié)約1度電, 就能減少1公斤二氧化碳排放,夏季空調(diào)調(diào)高一度, 就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈, 產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣——節(jié)能是最大的碳減排!

學(xué)生們,其實(shí),創(chuàng)造低碳生活很簡單。它是由我們周圍的小東西組成的。其中一些只是為了你的幫助。比如:我除了做作業(yè)必須開日光燈之外,其余時(shí)間只開5w的節(jié)能燈,并養(yǎng)成了外出隨手關(guān)燈的好習(xí)慣;電腦用完及時(shí)關(guān)閉;夏天盡量不開空調(diào),即使酷熱難耐,開空調(diào)溫度也要調(diào)高一度;多騎自行車,少做公交車。

在我的倡導(dǎo)下,我們家的生活也慢慢低碳了:媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具,洗衣水留著拖地、沖廁所;爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈,上班由摩托車改成了步行;即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家快樂、充實(shí)、而有意義,思想是行動的先導(dǎo),只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識,才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?、自覺的行為。

同學(xué)們,讓我們積極地行動起來,從身邊的點(diǎn)滴做起,從不起眼的小事做起,逐步培養(yǎng)我們的低碳生活方式,積極的去創(chuàng)造時(shí)尚的低碳生活!做一個(gè)緊跟時(shí)代潮流的負(fù)責(zé)任的少年吧!

小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我要談的話題是:低碳環(huán)保,每個(gè)人都有責(zé)任。

近幾年,“低碳環(huán)?!边@個(gè)詞語越來越熱門,因?yàn)椤暗吞寂c環(huán)保”是一種生活方式。那些低碳環(huán)保人士正在努力的呼吁每一個(gè)人做到環(huán)保的生活。

解釋“低碳與環(huán)保”這個(gè)詞很簡單,就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的減少,從而減低碳排放,特別是二氧化碳的排放。每個(gè)人都知道我們呼吸氧氣,呼出二氧化碳。我們不可以不喘氣。

但我們可以在生活中控制它。

現(xiàn)在,越來越多的環(huán)境問題出現(xiàn)了。溫室氣體使地球產(chǎn)升高溫。到本世紀(jì)末,海平面可能上升1.9米。生物物種會減少,甚至影響形態(tài)的變化。

這些問題與我們的生活息息相關(guān)。它們提醒我們要好好照顧地球母親,不要讓它帶太多垃圾?!钡厍蚴俏覀冑囈陨娴募覉@“這句話每個(gè)人都耳熟能詳,但對于地球來說,我們能做的真的很少。我們生活在地球上,我們對它負(fù)有責(zé)任,所以環(huán)境保護(hù),我們應(yīng)該盡力開始。

國家還要求節(jié)能減排,倡導(dǎo)全社會低碳出行和綠色環(huán)保。

有人認(rèn)為”低碳“生活很艱難,其實(shí)不然,降低碳排放量有很多辦法。這在我們的日常生活中很容易做到。夏天來了,氣溫比往年高。很多人一回家就會打開空調(diào),把空調(diào)的溫度調(diào)到最低。

這一舉動又給了二氧化碳重出江湖創(chuàng)造了機(jī)會。它每小時(shí)增加0.621kg的碳。

如果我們每個(gè)人都有一個(gè)小時(shí)的空調(diào),你可以想象出有多少二氧化碳被排放出來,這將是一個(gè)驚人的道路數(shù)目。

所以在夏天,我們應(yīng)該盡量打開風(fēng)扇,這樣可以節(jié)省電能和低碳。一舉兩得。如果你必須打開空調(diào),空調(diào)的溫度應(yīng)該控制在26攝氏度。

汽車的排放量也很大。現(xiàn)在越來越多的人裝備了汽車。汽車越多,排放量就越大。交通工具的廢氣排放量占到溫室氣體排放的30%。這是多么恐怖的一個(gè)數(shù)字啊。

所以,減少此類氣體排放的最好辦法就是低碳出行,那就是騎自行車或乘坐公交車,更是可以步行,同時(shí)也鍛煉身體。

小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

不管你現(xiàn)在在**,你面前都會有一片綠蔭。道路兩旁,公園、山丘、河流綠意盎然,已覆蓋千陽縣全境。而且還新修了許多的供人們游賞的地方,比如千湖公園,濕地公園,望魯臺…真是數(shù)不勝數(shù),更提供給人們休閑娛樂的地方。

讓人們在物質(zhì)滿足的基礎(chǔ)上,再放松,感受世界之美、千陽之美、環(huán)境之重要性。

看著這么美麗迷人的千陽我真的很想對清潔人員以及許多默默的奉獻(xiàn)者說一聲:“你們幸苦了!”

環(huán)境保護(hù)不僅是他們的工作,也是千陽每一位市民的必備條件。雖然打掃干凈了。但更為重要的是我們的保持。

如果每個(gè)人的素質(zhì)都很低,每個(gè)人都把垃圾扔在地上,那環(huán)保人清理得完嗎?所以我們更應(yīng)該拿出自己的一份薄力為環(huán)保獻(xiàn)力,不是么?雖然只是微薄之力,但只要每個(gè)人都做了,那便是成功。

就如那句俗語:“大海也是由滴水組成的?!?/p>

一次,我和朋友走在路上,吃完東西后準(zhǔn)備扔在地上,忽然記起“打造寶雞后花園”的那句標(biāo)語,然后眼前又浮現(xiàn)出清潔工那忙碌的背影,我不由的臉通紅。便把它扔在垃圾桶里。朋友見勢也隨我而做,我忽然覺得自己長大了,不在是那個(gè)毛毛躁躁的我了。

打造寶雞后花園,建設(shè)美麗新千陽是全縣人民共同的目標(biāo),讓我們?yōu)榱四莻€(gè)目標(biāo)而去努力,去奮斗,去盡我們的那一份力量吧!

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

你們知道什么是低碳生活嗎?

低碳生活是以種旨在降低能源消耗的綠色生活方式。其實(shí),低碳生活是一種科學(xué)的生活態(tài)度,低碳生活是一種時(shí)尚文明的生活習(xí)慣,低碳生活是一種崇尚節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng),低碳生活是一種為未來一代謀求幸福的乞求!

尊敬的評委、家長老師、同學(xué)們,低碳生活,我們每個(gè)人都應(yīng)該從我做起,從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起;從節(jié)約一張紙、一個(gè)塑料袋、一雙一次性筷子等小事做起。

親愛的媽媽,我要告訴您。請別忙著為我買新衣服。一件普通的服裝,從原材料到成衣再到廢棄,都在排放二氧化碳。

購買不必要的新衣服可以減少2.5公斤的二氧化碳排放。雖然新衣服穿起來時(shí)尚漂亮,但舊衣服只要干凈整潔,就能用樸素的心態(tài)贏得更多得美。

各位評委、老師、家長、同學(xué)們,讓我們行動起來吧!每個(gè)人的一小步,將是社會向前邁進(jìn)的一大步。讓我們行動起來,從身邊的小事做起,培養(yǎng)綠色低碳的生活方式,這是每個(gè)人的社會責(zé)任!

尊敬的各位來賓,親愛的老師和學(xué)生:

大家好!我是友愛學(xué)校五五班的***,今天我演講的題目是《低碳環(huán)保,從我做起》!

眾所周知,《xx》的場景絕非無中生有,在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際,倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節(jié)能減排生活方式。

勿庸置疑,“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環(huán)保生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?

今天,就讓我們從小事說起吧!

一、節(jié)約一張紙

在場的同學(xué),我相信大家都離不開紙,而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了!知道嗎,我國每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹、100立方米水,如果每人每天浪費(fèi)一張紙,全國就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬噸水,54000棵大樹將化為烏有。因此,節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹木,減少溫室氣體排放,保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。

在這里,我鼓勵大家積極**廢紙,不要撕作業(yè),盡量使用雙面草紙,并盡量減少紙張消耗。節(jié)約一張紙,保護(hù)一片林!

二、節(jié)約一度電

同學(xué)們,家中的電器應(yīng)該不少吧!而且很多電器隨時(shí)都處于待機(jī)狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開機(jī)功率的xx%左右,家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機(jī)、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起,相當(dāng)于開一只30至50瓦的長明燈,照此推算,一戶普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近xx元,成都市100多萬戶居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元。

反之,從我做起,取締無謂的浪費(fèi),節(jié)約一度電,惠及千萬人。

三、節(jié)約一升油

同學(xué)們,在車水馬龍的街頭,當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動車尾部噴出時(shí);當(dāng)一陣陣氣味怪異,令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來時(shí),你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免,就能身體健康?告訴你,生活在城市里,誰也無法全身而退!英國的有關(guān)協(xié)會曾發(fā)表研究報(bào)告稱,與交通事故遇難者相比,英國每年死于空氣污染的人要多出10倍。

節(jié)約一升油,減少我們對機(jī)動車的依賴,減少我們對空氣的污染,近距離出行盡可能使用自行車或者步行,讓我們?nèi)巳硕紒碜龉蛔?,個(gè)個(gè)爭當(dāng)自行車騎手!節(jié)約一升油,凈化一片天!

四、分類一袋垃圾

眾所周知,我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,我們每個(gè)人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可以分為四類:一次性垃圾、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

一袋垃圾,如不分類處理,或浪費(fèi)資源或“遺臭萬年”;反之,分類清運(yùn)和**,使之重新變成資源。在我們的幫助下,我們可以創(chuàng)造一個(gè)沒有垃圾的社會,一個(gè)可以使資源循環(huán)利用的社會。分類一袋垃圾,創(chuàng)造再生傳奇。

同學(xué)們,低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號就可以實(shí)現(xiàn)的,它需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善,去實(shí)踐;讓我們共同攜手,從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電,節(jié)約一升油,分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,為保護(hù)美好的家園而努力!

謝謝大家!

小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇11

大家好,我是xx:

關(guān)于現(xiàn)在越來越嚴(yán)重的霧霾天氣,人人都深惡痛絕。為了我們的美好家園,我們要用實(shí)際行動來減少霧霾的產(chǎn)生,作為小學(xué)生的我有幾點(diǎn)小小的建議!

1:盡量坐公交、地鐵等公共交通工具,或是走路步行,爭取綠色出行。像我就每天步行四十分鐘上學(xué)和放學(xué),不讓爸爸開車接送我,一直都堅(jiān)持著。既鍛煉了身體又減少了廢氣的污染。

2:不要亂扔亂堆和焚燒垃圾,不亂丟廢舊電池。不要燃燒高梁桿,每到深秋回鄉(xiāng)下外公家,沿著公路都會看到農(nóng)民伯伯在田地里燒高梁桿和棉花枝,那冉冉升起的濃煙刺得一路上的行人都睜不開眼,看不到很遠(yuǎn)的前方,天空也灰朦朦的。

3:節(jié)約紙張,少用一次性碗筷。保護(hù)植被,多種植花草樹木,像我外公的家鄉(xiāng),原本蔥蔥郁郁的大山都被砍伐成光禿禿的了。

為了減少霧霾的增加,讓我們從身邊做起,從自身做起!一起加油,為我們美好的家園而努力!將低碳環(huán)保進(jìn)行到底。

老師們、同學(xué)們:

大家好!不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個(gè)詞的意思?我想當(dāng)然知道?!肮?jié)能”不就是節(jié)約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確簡單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊??墒?,你真的理解它們嗎?它們真的'深深扎根在你的心底了嗎?

曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現(xiàn)在,最新統(tǒng)計(jì)表明,石油將在50年后枯竭,煤還可以供人類使用200年;曾經(jīng),物資、能源的浪費(fèi)多么猖獗,現(xiàn)在,“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”成了新一代的口頭禪;曾經(jīng),“發(fā)展第一”,環(huán)境問題被忽視的情況時(shí)常發(fā)生,現(xiàn)在,可持續(xù)發(fā)展,與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出,環(huán)境問題在不斷被人們重視。

盡管如此,環(huán)境問題仍然嚴(yán)峻,節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會上,這一影響人類命運(yùn)的問題卻遲遲無法達(dá)成協(xié)議。在生活中,開著大排量汽車,購買含氟空調(diào)、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調(diào)開著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜長明,水龍頭滴水聲日夜不息……這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。

如果整個(gè)社會是大海,每個(gè)人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統(tǒng)肯尼迪說過:“不要問國家能為我們做些什么,先要問自己能為國家做些什么?!钡吞忌钚枰巳藚⑴c!

大家還記得熄燈一小時(shí)活動嗎?假設(shè)每個(gè)家庭的燈都是五十瓦,每家有五盞,如果有一億五千萬人參與,按每家三口人算,那就是五千萬家,一共就是四百五十億瓦電。同學(xué)們,這是整整四百五十億瓦電啊,這些電可以抵得上多少個(gè)三口之家全年的用電量啊。如果我們每天都節(jié)約用電,那么,全國十三億人,全年能節(jié)約的電量將是四百五十億瓦的多少倍?這樣的話,不就做到低碳了嗎?

況且,要使生活低碳、綠色的方法還有很多,如:少開私家車,多坐公交車;少用紙巾,多用手帕;開空調(diào)時(shí)多開一度,這樣可以減少百分之七的電力;不用干衣機(jī)烘干衣服,讓衣服自然晾干,這可以減少2300克的二氧化碳排放量等。

同學(xué)們,讓我們行動起來吧,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,一起加入低碳生活的行列,成為低碳達(dá)人吧!也許我們的行動很微不足道,但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一千克碳排放,在二氧化碳減排過程中,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量!

親愛的同學(xué)們:

聽長輩們說,以前的北京不是這樣的。以前的北京天是湛藍(lán)的,沒有這么多人,也沒有這么多車。但現(xiàn)在的北京卻是另一番景象。

為什么會產(chǎn)生霧霾呢?原來產(chǎn)生的原因主要是由二氧化硫、氮氧化物以及可吸入顆粒物這三項(xiàng)物質(zhì)所造成的。而這三項(xiàng)物質(zhì)的主要來源是汽車的尾氣、冬季燒煤供暖所產(chǎn)生的廢氣、建筑工地和道路交通所產(chǎn)生的揚(yáng)塵等。霧霾的危害也不小呢!它可以導(dǎo)致各類疾病的產(chǎn)生,特別是呼吸道感染,它還給人們出行帶來諸多不便。

我們怎么做才能減少霧霾的產(chǎn)生?有霧霾的時(shí)候我們又該如何防護(hù)呢?我覺得首先要綠色出行,減少自駕車出行的次數(shù),從而減少汽車尾氣的排放。再次,冬季取暖盡量用清潔能源,減少煤煙的產(chǎn)生。最后要多栽綠色植物,減少土地的裸露面積,從而減少灰塵的產(chǎn)生。在有霧霾的時(shí)候,要做好個(gè)人的防護(hù)工作,減少外出,外出時(shí)要正確佩戴口罩,回家后要及時(shí)洗臉洗手,保持好個(gè)人衛(wèi)生。

霧霾并不可怕,只要大家能認(rèn)真對待,從我做起,積極做好環(huán)境保護(hù)工作。我相信北京的天氣一定會變得越來越好。

小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇12

這是一條小河,一條清澈的小河,一條從前清澈的小河,一條從前清澈現(xiàn)在直冒氣泡的小河,一條從前清澈現(xiàn)在直冒沼氣氣泡的小河……

我記得在我還是幼兒園地時(shí)候來過上海旅行,我對一切都充滿了好奇,那時(shí)上海的虹口區(qū)里有一座橋,橋下有一條河。

當(dāng)時(shí),當(dāng)我來到橋上往下看時(shí),河水真的很清澈,清澈見底,水也很深。有無數(shù)的小魚在水里游泳,有時(shí)還有一條大魚,在小魚中間穿梭,把小魚打散。水面上有很多植物,它們比小動物更美麗。

河邊時(shí)不時(shí)地有人將買來的小魚小蝦小烏龜放進(jìn)河里,這些小動物進(jìn)入了河中,好快活地游著,還看看那些將它們放生的人,好象是在表示感謝一樣。河邊有許多樹,其中大部分是柳樹。記得當(dāng)時(shí)我還跑到河邊,去拔柳樹枝,拔下來后將枝插入土中,希望它能生長,因?yàn)闊o心插柳柳成陰嘛。

當(dāng)時(shí)插了多少枝我也忘了,反正非常地多。我媽媽叫我回旅館時(shí),我念念不舍地看著小河,小動物和柳枝,依依不舍地走了……

現(xiàn)在我又來上海了。這次我來這里住。我父母在上海找到了一份工作。

其實(shí)我來到上海定居的時(shí)候早就忘了小時(shí)候來過上海,當(dāng)我無意中和爸爸媽媽散步的時(shí)候走到了那座橋上,讓我想起了過去。

我回到家里,想了想今天看到的那條河是不是以前的那條,不,一點(diǎn)也不??!

我低頭看著那條河。我看不到底。不是因?yàn)樗簧仙?,而是因?yàn)樗兒诹恕K兒诹?,再也看不到小魚,小蝦,小烏龜了,但是我相信并不是看不到了,而是根本沒有,這么臟的水,怎么可能能容小動物生存呢??我真希望小動物全都搬了家,但是事實(shí)是殘酷的,因?yàn)槲铱吹剿嫔蠒r(shí)不時(shí)地浮出了小魚的尸體……不僅有尸體,還有各種各樣的垃圾,甚至還有電池!!!!

河邊再也看不到人們放生小動物了,卻只能看到人們往河里扔垃圾,河邊的土地上也竟是垃圾,我真希望將那些人扔進(jìn)河里,讓他們也嘗嘗滋味……………………想到這里,我突然想到了我以前種的柳樹……我急急忙忙穿上鞋跑了出去,一直跑到河邊,那里早就沒有了柳樹,建了柵欄和房屋,什么植物也沒了。

我去仔細(xì)地找,但只找到幾棵壓扁的柳樹和幾片柳葉,別的什么也找不到。我又俯視著小河,還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,河里既然已經(jīng)沒有魚了,怎么還會有氣泡冒出來呢?我又急急忙忙跑回家,打開電腦查了些資料,說是河里沒魚卻冒泡是因?yàn)檎託獾木壒?,河水被污染了,河底沉淀了很多地淤泥,淤泥會冒出來一個(gè)一個(gè)的氣泡,氣泡中卻全是沼氣…………

哎…………怎么會這樣??我就幾年沒來,上海就成了這樣了?光從小河的角度就看出來了,上海的環(huán)境保護(hù)工作做得還是不夠啊,感覺上海的人們好象不重視環(huán)保似地,隨意地扔垃圾和電池,真的是太不象話了呀,我真應(yīng)該撈幾桶臭水,往環(huán)保局的門前潑,讓他們也嘗嘗這種臭位,我也應(yīng)該告訴人們,你們就是你們自己扔下的垃圾!!!!!!!

小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇13

行動起來,保護(hù)地球媽媽!

(合)尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:早上好!

(男)今天我們演講的題目是《行動起來,保護(hù)地球媽媽!》

(女)同學(xué)們,當(dāng)你悠閑地走在大街上,你可曾看見那曾經(jīng)碧藍(lán)清新的天空已成了一片灰霾,原本群星閃爍的夜空也已星光暗淡,當(dāng)你漫步小河邊,你可曾發(fā)現(xiàn)那曾經(jīng)清澈見底的河流已污水橫流、美麗純凈的湖泊也已臭氣熏天。每天,我們享受著安穩(wěn)祥和的生活時(shí),你可曾想過我們的地球媽媽正在痛苦地呻吟?

(男)讓我們把目光從深圳轉(zhuǎn)向全球:目前,全球1/3的哺乳動物面臨滅絕、20%的淡水魚面臨滅絕、9%的樹種面臨滅絕、50%的珊瑚礁退化、80%的原始森林遭到破壞、全球荒漠化土地面積已經(jīng)達(dá)到3600萬平方公里,三分之一的淡水資源遭到破壞。全球大氣污染嚴(yán)重,二氧化硫的濃度已使地球媽媽的空氣保護(hù)衣變成了廢氣、毒氣的牢籠!

(女)同學(xué)們,聽了這些觸目驚心的數(shù)字,你有沒有產(chǎn)生一個(gè)疑問,這一切的一切都是誰造成的呢?

(男)答案是——人類,是人類貪婪的攫取或肆意的破壞,使我們的地球媽媽遭受了巨大的傷害。

(男)同學(xué)們,傷害地球媽媽,最終傷害的就是我們自己,為了讓地球媽媽恢復(fù)往日的美麗,也為了讓我們和我們的子孫后代生活得更健康,我們?nèi)甙嗟膭⑿烙辍⒗钊鸸?、李淑儀、任偉嘉、郭睿、三四班的洪世超同學(xué)曾經(jīng)自覺到寶安公園撿拾垃圾,并高呼“地球是我家,都要愛護(hù)她”的環(huán)??谔枺米约旱膶?shí)際行動來保護(hù)地球。

(女)同學(xué)們,保護(hù)地球媽媽,其實(shí)我們每個(gè)小學(xué)生都可以盡到自己一份力!我們可以:

(男)隨時(shí)關(guān)上水龍頭, 防止滴漏。

(女)少用清潔劑,減少洗滌劑中化學(xué)物質(zhì)對水的污染。

(男)少開車、多步行或騎車,減少尾氣排放。

(女)少使用塑料袋、塑料餐盒,減少白色污染。

(男)不隨地吐痰,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

(女)不亂丟廢電池、廢塑料,將垃圾分類投放,變廢為寶。

(男)不獵殺、使用珍稀動物和受保護(hù)的動物。

(女)不攀折花草,大力植樹造林。

(男)同學(xué)們,4月22日,也就是明天,就是“世界地球日”,讓我們切實(shí)行動起來,把美麗還給我們的地球媽媽!

(女)我們的演講完畢,謝謝大家!

(鞠躬禮)

小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇14

演講發(fā)言參考范本

目錄:小學(xué)生校園環(huán)保演講稿一

小學(xué)生校園環(huán)保演講稿二

小學(xué)生校園環(huán)保演講稿范文三

小學(xué)生校園環(huán)保演講稿一

老師們、同學(xué)們:

大家好!

二十一世紀(jì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代,經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展在給我們帶來巨大便利的同時(shí),也給我們賴以生存的家園——帶來了一些負(fù)面影響及危害。我們大家都知道,由于空氣污染、白色污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因地球已遭到了嚴(yán)重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍(lán), 河流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題,改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。

環(huán)境保護(hù)是造福全人類的偉大事業(yè),與每個(gè)人都息息相關(guān),需要我們每個(gè)人的共同努力。我們學(xué)校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作取得了豐碩的成果。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園的每個(gè)角落撿果皮和紙屑;用自己的雙手保護(hù)美麗的校園環(huán)境。

但是,我們?nèi)匀淮嬖谝恍┎蛔悖喝杂腥藖y扔紙屑、食品袋垃圾;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶上不時(shí)發(fā)現(xiàn)深深的腳印。為響應(yīng)xx縣教育局的號召,提高廣大師生的環(huán)保意識,使我們的校園更加衛(wèi)生、清潔。

今天下午我們齊聚在這里隆重舉行“珍惜資源保護(hù)環(huán)境”主題教育啟動儀式。為此,我對學(xué)生提出以下要求:

1、 弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)意識和環(huán)保意識。

大家要牢固樹立珍惜資源、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的觀念,以崇尚節(jié)約為榮,浪費(fèi)資源為恥,做節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的宣傳者、倡導(dǎo)者。

2、 培養(yǎng)自律行為,增強(qiáng)責(zé)任感。

我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起,養(yǎng)成節(jié)儉和家庭美德的好習(xí)慣。

3、 積極參與環(huán)?;顒?,建設(shè)綠色家園。

自覺遵守社會公德,不踐踏綠地,不攀爬花木,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾。積極參與綠化、美化、凈化環(huán)境的公益活動。及時(shí)勸阻和制止能源浪費(fèi),對破壞環(huán)境的違法行為進(jìn)行監(jiān)督檢舉。

四、節(jié)約水資源。

許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗蔬菜、洗澡和洗衣服的水可以收集起來,用于清潔地板、沖廁、澆花等。洗米水是一種很好的清潔劑,可以用來洗碗和筷子。

五、節(jié)約用紙。

紙張的**利用可以避免填埋場釋放沼氣,減少樹木的砍伐。據(jù)統(tǒng)計(jì),**一噸廢紙能產(chǎn)生800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹,節(jié)約用紙就是保護(hù)森林資源,保護(hù)環(huán)境。

六、開展“垃圾**”行動

同學(xué)們可以利用周六或周日的時(shí)間到大街小巷、河道、鄉(xiāng)村、景區(qū)等部位,開展“你丟我撿”、“小手拉大手”等活動,向市民進(jìn)行宣傳。它不僅保護(hù)了環(huán)境,還做好了工作和學(xué)習(xí),真是一舉兩得。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的大師。要樹立時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!

小學(xué)生校園環(huán)保演講稿二

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

同學(xué)們,什么是低碳生活?低碳生活是指減少日常生活中的能源消耗,從而減少碳排放,特別是二氧化碳排放。我們每個(gè)人都是地球的主人,積極實(shí)踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和**等點(diǎn)滴開始,做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任。

各位少先隊(duì)員,你們準(zhǔn)備好迎接新學(xué)期、新作風(fēng)、低碳生活了嗎?YJS21.Com

一、為新書穿上環(huán)保的新衣

新學(xué)期快到了,所有的學(xué)生都發(fā)行了新書。興高采烈之余,首先想到的是要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校共有1800名學(xué)生,平均每人有六七本新書。要多少錢!

而且,這些塑料書皮和漂亮的包裝紙都是為了浪費(fèi)能源,不利于環(huán)境保護(hù)。使用塑料書皮后會產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會自己包,鍛煉動手能力。

二、把沒有用完的本子整合起來

新學(xué)期,新氛圍,每個(gè)人都充滿向往。幾乎每個(gè)學(xué)生都會在開學(xué)的第一天,甚至是開學(xué)前幾天開始準(zhǔn)備新學(xué)期的開始。文具換新的,本子買來多本。

書包是全新的,上學(xué)期許多未使用的書自然被淘汰了。

據(jù)資料顯示,生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤,同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。

把舊本子沒用完的部分整合起來吧,重新訂成新的本子來使用。可以做練習(xí),也可以當(dāng)演算紙,節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張,何樂而不為呢?

三、讓小手帕成為校園時(shí)尚

從前,人們常用的手帕被遺忘了,取而代之的是方便的紙巾。做紙巾的時(shí)候,應(yīng)該砍樹。使用后不允許**。它浪費(fèi)資源,污染環(huán)境。手帕可重復(fù)使用,節(jié)約資源,保護(hù)樹木。

我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹立“綠色消費(fèi)”的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,身體力行做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。

延伸閱讀

環(huán)保小學(xué)生演講稿


我們應(yīng)該對自己的工作和生活有所作為。想要讓自己的演講順利成功,一定要提前寫好一份演講稿。演講稿能讓我們有信心地完成整場演講,你有沒有關(guān)于寫演講稿方面的疑惑呢?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下環(huán)保小學(xué)生演講稿,感謝您的參閱。

環(huán)保小學(xué)生演講稿【篇1】

親愛的教師,同學(xué)們:

大家上午好!

今日我們演講的題目是:節(jié)能減排,從我做起。

“敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”蔚藍(lán)的天空一望無際,碧綠的原野茫茫不盡。那風(fēng)吹到草低處,有一群群的牛羊時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。同學(xué)們,我們都學(xué)過《敕勒歌》這首詩,它描述我們祖國的大好河山,生機(jī)昂然、美麗和諧,令我們神往。

可是,不明白什么時(shí)候,我們頭頂?shù)乃{(lán)天變得那么少,夜里滿天的星星也難得一見。每一天走出家門,就需要戴口罩。是什么讓我們不敢再親近自然是環(huán)境污染,是人們對大自然無止境的索取,是我們不經(jīng)意間丟掉的各種垃圾,更是我們無節(jié)制的對能源的浪費(fèi),都讓地球受到了深深的傷害。地球僅有一個(gè),能源不是無限的,我們要節(jié)能減排,保護(hù)地球。

節(jié)能就是節(jié)儉能源,珍惜資源;減排就是減少廢氣、廢水的排放。節(jié)能減排,與我們的日常生活息息相關(guān)。刷牙的時(shí)候水龍頭是否還在流著廁所沒有人的時(shí)候電燈是不是還亮著夏天離開房間時(shí)空調(diào)是否還開著

有人計(jì)算過,如果我們不用電器時(shí)拔下插頭,每年可節(jié)儉用電20億度;如果我們把演草紙雙面使用,每年能節(jié)省紙張5。1萬噸……節(jié)儉能源,減少排放,從我做起,從此刻做起,隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水龍頭,到超市買東西用布袋,盡量少使用塑料袋。不亂丟垃圾,做好垃圾分類,降低環(huán)境污染。

親愛的同學(xué)們,為了人類的未來,讓我們一齊節(jié)能減排,過低碳生活,當(dāng)環(huán)保小達(dá)人,多謝大家!

環(huán)保小學(xué)生演講稿【篇2】

大家好!

我是***,今天我的演講題目是沙塵暴。

沙塵暴是我國北方地區(qū)春季日益頻繁發(fā)生的一種惡劣天氣。雖然我才13歲,但也經(jīng)歷過多次了。我想大家對上月發(fā)生的沙塵暴記憶猶新,它席卷了11個(gè)省,給我國造成了很大的損失。

正如您從電視上看到的,沙塵暴所到之處,狂風(fēng)卷著黃沙和塵土肆劣橫行,有時(shí)候一些大樹都被從中間吹倒了。鳥兒失去他們的家園,孩子們也找不到回家的路,就像到了世界末日,風(fēng)暴已經(jīng)日益的嚴(yán)重了。

當(dāng)沙塵暴發(fā)生時(shí),我們的教室也充滿了沙塵??蓱z的老師,盡管已飽受粉筆灰之苦,現(xiàn)在又不得不待在灰塵中。親愛的的同學(xué)們,他們告訴我簡直都要窒息了!

我們熱愛美麗的春天,我們珍愛明媚的陽光。但是沙塵暴給這些蒙上了陰影,我們知道,沙塵暴是大自然母親對我們破壞生態(tài)劣行的懲罰。要重新看到蔚藍(lán)的天空和明媚的春光,我們必須綠化山川,保護(hù)環(huán)境。如果我們現(xiàn)在就開始,還不晚。

我知道雖然這是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),但是我們必須勇敢地面對,因?yàn)檫@是一場我們必須獲勝的戰(zhàn)斗,讓我們一起努力吧!

環(huán)保小學(xué)生演講稿【篇3】

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!在我們的日常生活中,生活環(huán)境是十分重要的,但人們常常不重視這一方面。使清澈見底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥語花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類的一舉一動所造成的。

前幾日,我到廣場上騎自行車,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪中有許多的白色垃圾,真是不計(jì)其數(shù)!可見我們的環(huán)保意識還不夠強(qiáng)。說小一點(diǎn)兒,影響該地區(qū)的形象;說大一點(diǎn)兒,這是影響我們國家的形象啊!

作為一名少先隊(duì)員,作為一名小學(xué)生,我們也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,從力所能及的事情做起。當(dāng)別人隨手扔下垃圾的時(shí)候,你會去撿起;當(dāng)別人踐踏草坪的時(shí)候,你會去阻止;當(dāng)別人在破壞樹木的'時(shí)候,你會去教育……

曲格平曾經(jīng)說過:“沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,在優(yōu)裕的條件也毫無意義?!蹦隙「駹栆苍f過:“人生欲求安全,當(dāng)有五要:一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足?!蔽蚁嘈牛谖覀兊墓餐ο?,我們的家園一定會成為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界!

讓我們從小事做起,從我做起,愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)環(huán)境,讓明天的世界變得更加美好!

謝謝大家!

環(huán)保小學(xué)生演講稿【篇4】

地球似乎養(yǎng)育了我們的母親,所以我們與自然關(guān)系密切,所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,愛我們的母親。

然而,有些人不僅沒有保護(hù)環(huán)境,還破壞了環(huán)境。

比如有人浪費(fèi)水資源。中國的水資源不多,但是有人在不斷的破壞。有的人不關(guān)水龍頭,有的人無節(jié)制用水,有的人喝水后吐在地上。有的人亂砍。在原始時(shí)期,我們國家有很多樹,但是由于人類的增加和對食物的需求,殘忍的人類砍伐樹木來種植莊稼。也就是結(jié)果有沙塵暴。有些人把白色垃圾扔在地上。只要下雨,白色垃圾就會滲入地下,污染環(huán)境。其他人把廢電池扔在地上。一旦下雨下雪,它就會滲入地下。一旦滲入地下,就會污染60萬噸水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的水。

有一次放學(xué),我和朋友把廢電池當(dāng)球踢到外面。這時(shí)候我心想:我是環(huán)保小衛(wèi)士。我不能讓它掉進(jìn)溝里污染水資源。于是,我立刻把它撿起來,扔進(jìn)了指定的廢電池回收站。

還有一次,爸爸媽媽總是空手去小市場買東西,回來卻是從東到西大包小包的回來。這時(shí)我想:塑料袋是白色垃圾,我不能讓他們和我們家做朋友。我對媽媽說:“塑料袋是白色垃圾,你不能帶?!蹦赣H說:“兒子沒事,他們都拿走了?!蔽铱次覀兗业呐f床單還是很好的,就求奶奶做個(gè)布袋。準(zhǔn)備好了,我舉起來對媽媽說:“媽媽,以后請你用它來買菜?!眿寢屨f:“好吧,媽媽這次就聽你的!”

每次看到水龍頭開著,我就關(guān)了。每次看到小孩在燈光球場玩耍,我都會上前制止。

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。希望大家和我一樣保護(hù)環(huán)境,建設(shè)和諧美好的家園,讓地球母親開懷大笑。

環(huán)保小學(xué)生演講稿【篇5】

親愛的同學(xué)們:

你們好!

當(dāng)你背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當(dāng)你在操場上揮汗如雨的運(yùn)動了一節(jié)課后,坐在校園的嶄新的桌椅上時(shí);當(dāng)你課后漫步在校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?

目前,在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋、面紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”

那么,請同學(xué)們一起遵守下列倡議:

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。

2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的`空氣里充滿細(xì)菌。

3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

4、請保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。

5、節(jié)約用水:用完水后,要及時(shí)關(guān)掉水龍頭。

6、節(jié)約用電:做到人走燈滅。

“校園文明我文明,校園美好我美好”。同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

環(huán)保小學(xué)生演講稿【篇6】

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

"保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源。”以前我總認(rèn)為是大人的事,但是通過一次掃雪,使我懂得了保護(hù)環(huán)境是從我們身邊的小事做起的。

那是寒假的一天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了一整夜。早上,我透過玻璃窗向外望去,天地間白茫茫的一片。雪停了,我連忙穿好衣服,拿起掃帚和鐵锨急忙跑出去,我要堆一個(gè)大大的雪人。我把雪掃到中間,正準(zhǔn)備用鐵锨拍雪人。這是隔壁的汪伯伯也穿著棉衣,拿著鐵锨走了出來只見他鏟起一掀白白的雪,走到樹旁,堆在樹下,跟前的雪鏟完了,又走到遠(yuǎn)處去鏟雪,把他們都堆在樹下。我看著他忙碌的樣子,好奇地問:“汪伯伯,您這是在干什麼?

忙來忙去的,把雪掃到路邊不就行了嗎?”汪伯伯抬起頭,擦了一下額頭上的汗水,認(rèn)真的說:“吧雪堆在樹下的花壇里,積雪融化成水,就可以給花草樹木補(bǔ)充水份和養(yǎng)分,這樣既可以美化我們的環(huán)境,又可以節(jié)約許多好水,你說對嗎?”我連忙說:“汪伯伯,我不堆雪人了,把這堆雪也堆到花園里吧!”汪伯伯笑著說:“好怎們一起干?!辈灰粫?,路上的積雪被我們鏟完了。看著干凈的路面和花壇里的積雪,我心里非常高興。

通過這件事,我會更加珍惜寶貴的資源——水,更加愛護(hù)我們的環(huán)境,我們的家園。

環(huán)保小學(xué)生演講稿【篇7】

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)?!弊罱?,我在電視上看到上海北京一些大城市都出現(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾天氣,濃密的大霧讓人們出行不便,看到這些,我在心里暗暗慶幸,我們BJ雞還好一點(diǎn)。但昨天開始,我們這山清水秀的BJ雞,竟然也出現(xiàn)了霧霾天氣,能見度不足200米。

那么究竟是什么原因使我們美麗的地球變成這么個(gè)樣子呢?我做了一個(gè)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)霧霾天氣主要是由pm2.5組成的,而pm2.5是由汽車尾氣,和焚燒垃圾,還有工廠廢氣造成的。仔細(xì)觀察我們的周圍,就會發(fā)現(xiàn)山上茂密的樹木越來越少,森林里到處都是游人亂扔的垃圾。

這些霧霾天氣真是害人不淺,不僅能見度低,影響出行,更是降低空氣質(zhì)量,讓人們呼吸到有毒的氣體,引發(fā)疾病。早上,大家起床后都發(fā)現(xiàn)外邊白茫茫的一片,起初還高興地以為是下雪了呢,結(jié)果一打開門,發(fā)現(xiàn)是霧霾,真是令人失望。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,就保護(hù)環(huán)境,不讓霧霾再張狂下去了。我們現(xiàn)在應(yīng)該從身邊的一點(diǎn)一滴做起。比如,不要亂扔垃圾,不要亂砍伐樹木,保持街道整潔衛(wèi)生,愛護(hù)一草一木?;S的廢水一定要經(jīng)過處理才能排入河流。

讓我們一起來保護(hù)我們的家園地球吧,我們的地球那么的可愛,卻又那么容易脆弱,我們怎么能不去保護(hù)她呢?

小學(xué)生環(huán)保演講稿6篇


你是否有寫主題演講稿上的問題呢?成功沒有捷徑,努力是唯一的出路,如果我們即將要面臨一場演講活動。寫演講稿是至關(guān)重要的,以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“小學(xué)生環(huán)保演講稿 ”,希望能幫助到你,請收藏!

小學(xué)生環(huán)保演講稿(篇1)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是:《從我做起,共建綠色家園》。

誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,

誰不希望腳下的大地綠草如茵,

誰不希望身邊的河水清澈明凈,

誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻還執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。當(dāng)我們走在大街上,隨處可見生活垃圾,路邊的綠樹越來越少,河水不再像原來那樣清澈透明,河里的魚蝦不知去了哪里,一座座大山露出了猙獰的面目……

一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的情景提醒我們,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼吁,更應(yīng)該從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見影,但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,我們走過的路就會多一份清潔;如果你每年植樹節(jié)都種一棵樹,我們生活的家園就會多一份綠意。長此以往,你就會發(fā)現(xiàn)我們的綠色家園又回來了。如果每人都有這樣高的環(huán)保意識,那么上面的事情就不會發(fā)生,我們就不會面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。

為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色:

為了讓大地山青水秀,

為了讓家園綠樹藍(lán)天,

讓我們小手拉小手,

讓我們小手拉大手,

加入“呼喚綠色”行列,

共建綠色家園。

今天播下一份綠色種子,

明天收獲一片藍(lán)天綠地!

行動起來,從我開始!

行動起來,從現(xiàn)在開始!

謝謝大家!

小學(xué)生環(huán)保演講稿(篇2)

星期五,我們上了一節(jié)班會課,是關(guān)于環(huán)保方面的——說說地上的白紙片。

白紙片?大家似乎都不陌生,現(xiàn)在班級的地面上不都是紙片嗎,地上的白紙片也太微不足道了,老師到底想要講什么呢?

一上課,老師先讓我們把自己地面上的紙撿凈,然后說一說看到地上有白紙片應(yīng)該怎么辦?“撿起來扔進(jìn)附近的垃圾桶里!”全班幾乎是異口同聲。說是這么說,但是在現(xiàn)實(shí)生活中誰做到了?誰見到白紙片把它撿起來了?不都是裝作沒看見,上去狠狠地踩上一腳或把紙偷偷地踹到過道踢到前后同學(xué)桌子底下嗎?

紙是多么的重要,紙是經(jīng)過樹木砍伐提煉出來的,一顆樹又能制造出多少張紙?如果一人撕下一張紙,那中國十三億人民就會撕下十三億張紙,這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字呀!保護(hù)環(huán)境更重要,在外國“請不要隨地吐痰,請不要亂扔紙屑”這樣的語句都是漢語。我們這個(gè)“文明之邦”的素質(zhì)又何在?我們在別的國家心目中怎是如此的形象?所以,保護(hù)環(huán)境,從我做起;保護(hù)壞境,從一點(diǎn)一滴的小事做起。如果世界上沒有垃圾紙屑,有許多的樹,那將會減少多少的災(zāi)難;如果一個(gè)校園沒有紙屑,那會給人一種怎樣舒暢、愉悅的心情;如果一個(gè)班級里沒有紙屑,那一天的學(xué)習(xí)生活又是多么的愉快和輕松呀!所以,我們應(yīng)該撿起地上的“白紙片”保護(hù)我們的“白紙片(樹)”保存我們的“白紙片(森林)”。我想:以后看見地面上有紙屑和垃圾等雜物,我一定要主動撿起來,扔進(jìn)附近的垃圾桶里,如果沒有就放進(jìn)口袋里帶回家。將地上的白紙片好好地節(jié)約、利用、回收和管理。

說說地上的白紙片,說出了太多。但最重要的還是保護(hù)環(huán)境,從我做起。

小學(xué)生環(huán)保演講稿(篇3)

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

綠色是時(shí)尚的代名詞,綠色是樹之名,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,綠色象征著生機(jī)。

樹,人類的朋友,它奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳,為人類凈化空氣,抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是,人們怎么報(bào)答它的?濫砍濫伐。知道嗎?中國森林面積只有15.8億公頃,森林覆蓋率也只有16.5%。

地球森林覆蓋率已經(jīng)下降了20%—30%,如果再不加以節(jié)制,人類將失去這個(gè)朋友,那時(shí),人們醒悟會不會太遲了?

人類,地球的“破壞者”,動物,人類的`伙伴,為什么動物瀕臨滅絕?因?yàn)橥但C。樹木,動物的家園,失去家園,動物何處容身?濕地,在中國已經(jīng)遭到破壞,盲目地圍墾、掠奪開發(fā)、污染加劇、過度利用等因素,全國三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險(xiǎn)。導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物,使環(huán)境質(zhì)量惡化。地球資源本來可以再生,可人類卻濫用化學(xué)品,致使本來再生的資源不能再生。

關(guān)心地球就是關(guān)心我們的家園,保護(hù)資源就是保護(hù)我們生存發(fā)展的基礎(chǔ)。地球只有一個(gè),她是人類賴以生存的美麗家園。

我們再也不能遲疑了。全人類應(yīng)該行動起來,保護(hù)我們的家園。

作為一名小學(xué)生,我們怎樣才能保護(hù)我們的家園呢?我認(rèn)為,要從小事做起,從我做起。首先,保護(hù)我們周圍的環(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛護(hù)花草樹木,保持校園環(huán)境干凈整潔。

其次,保護(hù)我們周圍的環(huán)境,建立“綠色環(huán)保”少年崗,植樹造林,控制土地沙漠化,擴(kuò)大綠地面積。

善待地球,保護(hù)地球,保護(hù)資源環(huán)境,就是保護(hù)我們自己,同時(shí)也為我們子孫后代留下美好的家園。只有每個(gè)人都齊心協(xié)力,齊抓共管,才能使明天的家園,變得更加美麗。

謝謝大家!

小學(xué)生環(huán)保演講稿(篇4)

20xx年2月3號,我站在中茵海華廣場中央,正為一個(gè)垃圾處理公司剪彩,那里彩旗林立,禮花飛舞,熱鬧非凡。我手里拿著一把大剪刀往彩帶上一剪,然后,我激動地說:“星宇垃圾處理公司,今天成立了……”

正當(dāng)我美滋滋地看著前一天我參加剪彩活動的新聞時(shí),突然,一陣急促的電話鈴響,我趕忙拿起了電話,電話里傳來了環(huán)保監(jiān)察的大隊(duì)王隊(duì)長焦急的聲音:“局長!局長!不好了!我們的水源——蟒蛇河水質(zhì)發(fā)生變化,而且,里面的浮游生物越來越多!”王隊(duì)長著急地說。聽完電話,我趕忙穿好衣服,坐上USTT小型飛機(jī),幾分鐘之后到達(dá)了目的地,我和我的同事王子炫一起乘著UICR式潛水機(jī),一起潛入水底,發(fā)現(xiàn)河里的淤泥特別多,水也變渾濁了,我用我新研制的“T水清新機(jī)”把水里清理得干干凈凈。

這時(shí),我們倆同時(shí)注意到不遠(yuǎn)處那湍急的水流,用水下望遠(yuǎn)鏡一看,呀!一家化工廠正偷偷地向水下排放工業(yè)污水,河水被化學(xué)物質(zhì)污染了,叫人們怎么飲用水呀!這時(shí)我們趕緊采取緊急措施,堵住了排污口,加大清新機(jī)的工作強(qiáng)度,又緊急調(diào)用了十幾臺清新機(jī)一起工作。經(jīng)過一天的奮戰(zhàn),我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績,水變清了。隨后我們跟公安局取得聯(lián)系,關(guān)閉了那家化工廠,逮捕了那家化工廠的老板。

這件水污染事件的發(fā)生,使我這個(gè)環(huán)保局長更加重視環(huán)境的保護(hù),我號召人們植樹造林,輸通河道,科學(xué)處理垃圾。我還號召環(huán)??蒲腥藛T積極開發(fā)環(huán)保節(jié)能新產(chǎn)品,我們又研制出了“環(huán)保鳥”,這種“環(huán)保鳥”可以把人們?nèi)釉诤永锏睦滔露恰K梢栽诳罩酗w翔,如果飛翔的地帶大氣受到了污染,“環(huán)保鳥”會發(fā)出警報(bào),我們環(huán)保局會及時(shí)收到環(huán)保鳥發(fā)來的信息,我們便能迅速地處理問題,時(shí)刻維護(hù)大氣的質(zhì)量?!碍h(huán)保鳥”在飛翔的時(shí)候,如發(fā)現(xiàn)河流、小溪中有垃圾,它會靈活地降在水面上,吞下這些垃圾,然后在體內(nèi)迅速處理,轉(zhuǎn)化成有益的物質(zhì)。我們發(fā)明的這項(xiàng)產(chǎn)品在全世界推廣使用了,我這個(gè)環(huán)保局長也已成為全國的一個(gè)名人。

在我們?nèi)w環(huán)境工作人員的齊心協(xié)力下,我們的家鄉(xiāng)變得更美好了,天更藍(lán)了,水更清了,樹更綠了,花兒更艷了。走在充滿鳥語花香的公園里,看著美麗的景色,呼吸著新鮮的空氣,我心里無比自豪!

叮鈴鈴!叮鈴鈴!一陣鬧鈴聲把我驚醒!哈哈,原來我是在做夢,我真希望將來有一天,我能當(dāng)上真正的環(huán)保局長,用我的智慧和汗水把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗!

小學(xué)生環(huán)保演講稿(篇5)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

當(dāng)今社會,鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象逐漸增多,不但是危害了自己,更危害了別人。鋪張浪費(fèi)只會使地球上的資源減少而不會有任何好處。所以,我們就應(yīng)該從我做起,從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,愛護(hù)我們賴以生存的地球。

節(jié)約每一滴水,沒一度電,每一張紙都是我們應(yīng)該做的。不要以為地球上的資源都是會再生的,其實(shí),有些東西用完了就會像時(shí)間流走了一樣,不會返回來的。

你是否想過,如果地球缺了水,我們該怎么為,如果地球發(fā)生了大災(zāi)難,我們又該怎樣生存下去,行動比語言更具有說服力,我們應(yīng)該一起行動起來,為我們營造一個(gè)更好的生存環(huán)境。

大家都應(yīng)該知道我們第一任主席毛澤東吧!但是,你們可否知道在他的背后卻有這樣一段歷史:他的一件睡衣穿了20年,補(bǔ)了73個(gè)補(bǔ)?。灰粭l毛巾被上的補(bǔ)丁達(dá)到了70多個(gè)個(gè);一雙拖鞋穿了20多年。連偉大的領(lǐng)袖都可以做到,我們又怎么不能呢?

其實(shí)在生活中,許多事情是我們可以做的:用完的作業(yè)本,背面還可以當(dāng)做草稿紙;淘米的水可以澆花,洗完衣服的水可以用來擺抹布;喝完的飲料瓶也可以做成各種各樣的裝飾品;有些不同顏料的瓶子可以套在燈管上當(dāng)彩紙,既美觀大方又節(jié)約資源。

勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人都必須遵循的原則。同學(xué)們,趁著我們還處于蓬勃旺盛的時(shí)期,為了地球能有更多的資源,讓我們手拉手,從一點(diǎn)一滴的小事做起,從現(xiàn)在做起,杜絕鋪張浪費(fèi),一起厲行節(jié)約吧!

小學(xué)生環(huán)保演講稿(篇6)

同學(xué)們:

下午好!

我們每一個(gè)人都有家,也都愛自己的家,可是你是否知道我們有一個(gè)共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的“家”,而且是一個(gè)很美麗的家,那有藍(lán)天有白云,有綠樹有紅花,百鳥爭鳴,多么美好的一切啊,可是我們有沒有想過怎樣去保護(hù)地球?20__年10月15日航天員楊利偉和家人通電話時(shí)激動地說:“我——看到我們美麗的家了”!這來自太空的聲音,感動了多少中國人呀!

然而,今天,當(dāng)我們再次面對“我們美麗的家”時(shí),我們還能夠說什么呢?藍(lán)色的天空,曾經(jīng)是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景,如今,在灰色的圍困中,潔凈的天空成為人們夢縈的一種渴望。面對日益嚴(yán)重的大氣污染,仰望天空,你,還能說什么呢?知道一個(gè)叫草壩場的小村子嗎?那個(gè)地方曾經(jīng)是青山環(huán)抱,綠水長流,多美的一個(gè)地方啊!可是,村里人誰也沒有意識到環(huán)境重要,他們毀林開荒,亂砍濫伐,森林漸漸被漸漸不見了,小溪漸漸干了,井水漸漸枯了。如今,這再也看不到青山,再也見不到綠水了,村里人用很少的水洗臉,然后留著洗腳,最后還小心翼翼地把水倒在一個(gè)大缸里......留著澆地呀.......這是自然對他們的懲罰,這是地球?qū)λ麄兊膱?bào)負(fù)啊!

同學(xué)們,人類只有一個(gè)地球。地球就是我們美麗、可愛的“家”!讓我們攜起手來,為我們的地球家園締造一個(gè)美好的明天吧。

我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)生環(huán)保演講稿4篇


幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“小學(xué)生環(huán)保演講稿”等專題內(nèi)容。

凡事提前做好準(zhǔn)備才能讓自己臨危不懼,我們想在演講臺上更好的展現(xiàn)自我。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)專業(yè)的演講稿知識,好的演講甚至可以消除緊張感,演講稿怎么寫才打動人?或許你需要"小學(xué)生環(huán)保演講稿 "這樣的內(nèi)容,或許你能從中找到需要的內(nèi)容!

小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天是6月5日—世界環(huán)保日。今天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)》。

在我們的日常生活中,生活環(huán)境是十分重要的,但人們常常不重視這一方面。使清澈見底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥語花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方......這一切都是由人類的一舉一動所造成的。

前幾日,我到廣場上騎自行車,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪中有許多的白色垃圾,真是不計(jì)其數(shù)!可見我們的環(huán)保意識還不夠強(qiáng)。說小一點(diǎn)兒,影響該地區(qū)的形象;說大一點(diǎn)兒,這是影響我們國家的形象??!

作為一名少先隊(duì)員,作為一名小學(xué)生,我們也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,從力所能及的事情做起。當(dāng)別人隨手扔下垃圾的時(shí)候,你會去撿起;當(dāng)別人踐踏草坪的時(shí)候,你會去阻止;當(dāng)別人在破壞樹木的時(shí)候,你會去教育......

曲格平曾經(jīng)說過:"沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,在優(yōu)裕的條件也毫無意義。"南丁格爾也曾說過:"人生欲求安全,當(dāng)有五要:一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足。"我相信,在我們的共同努力下,我們的家園一定會成

為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界!

讓我們從小事做起,從我做起,愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)環(huán)境,讓明天的世界變得更加美好! 謝謝大家!

小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇2

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

你知道什么是低碳生活嗎?

低碳生活是一種旨在降低能耗的綠色生活方式。其實(shí)低碳生活是一種科學(xué)的生活態(tài)度,一種時(shí)尚文明的生活習(xí)慣,一種崇尚節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng),一種對后代幸福的乞求!

各位評委、家長、老師、同學(xué)們,低碳生活,我們每個(gè)人都要從我做起,從節(jié)約電、水、油、節(jié)氣的小事做起;從省一張紙,一個(gè)塑料袋,一雙一次性筷子開始。

親愛的媽媽,我想告訴你。請不要忙著給我買新衣服。一件普通的服裝,從原材料到成衣,排放二氧化碳,最后被拋棄。如果你買了一件不必要的新衣服,你可以減少2件。排放5公斤二氧化碳。新衣服很時(shí)尚,讓人感覺很美;但只要舊衣服干凈整潔,單純的頭腦就能贏得更多的美好。

親愛的評委、老師、家長、同學(xué)們,讓我們行動起來!對每個(gè)人來說一小步,對社會來說就是一大步。讓我們行動起來,從身邊做起,培養(yǎng)綠色低碳的生活方式,這是每個(gè)人的社會責(zé)任。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;我們感嘆“飛流直下三千尺”的人工瀑布,展現(xiàn)了人類的智慧和自然的壯麗……可是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)河流不再清亮,天空不再蔚藍(lán),春天失去了鳥語花香,明媚的陽光在濃煙滾滾中迷失了方向……我們失落的靈魂深處不得不涌動起對人類社會發(fā)展和珍惜自然資源的深深思索。

再一次擦亮我們的眼睛去看一看,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆,山河憔悴,大地嗚咽,長天落淚,水資源告急!土地資源告急!人類告急!為了我們的生存,為了我們的明天,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從小事開做起,持之以恒,為此我們倡議如下:

1、節(jié)約資源、減少污染。從點(diǎn)滴做起,節(jié)約利用資源。不使用或者少使用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈關(guān)緊水龍頭,節(jié)約能源,做到資源的可持續(xù)利用。

2、綠色消費(fèi)、環(huán)保選擇。使用環(huán)保電池,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染,認(rèn)準(zhǔn)綠色食品標(biāo)志,選購環(huán)保食品。

3、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境。制止亂貼亂畫、亂停亂放等不文明行為。不亂扔垃圾,正確處理好廢棄物,對生活垃圾進(jìn)行分類處理。

4、保護(hù)自然、萬物共存?!暗厍蛑挥幸粋€(gè)”,讓我們共同珍惜,共同維護(hù)。讓我們的家園再呈現(xiàn)昔日的碧水青山,鳥語花香。那么,讓我們攜起手來,共同來美化我們的家園!地球是我家,美化靠大家!保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己!善待地球,就是善待我們?nèi)祟悾?/p>

同學(xué)們,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個(gè)人都是地球的主人,積極實(shí)踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點(diǎn)滴開始,做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任。如把沒有用完的本子整合起來;讓小手帕成為校園時(shí)尚。保護(hù)地球人人有責(zé),節(jié)能減排勢在必行。親愛的同學(xué)們,“低碳生活”其實(shí)不難做到,低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),只要每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進(jìn)低碳新環(huán)境,開始環(huán)保新生活,共創(chuàng)綠色校園吧!

小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:保護(hù)水資源,做環(huán)保小公民。

水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源:生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米??梢哉f,如果沒有水,人類將無法生存

同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時(shí),你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞,而是聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。

大家都知道,我國是一個(gè)貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個(gè)中國人來說,已是當(dāng)務(wù)之急。

但是,環(huán)顧四周,破壞水資源,污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮,就拿外面的xx河來說吧!

據(jù)老人們說:很久以前,我們的xx河是那么清澈,那么美麗,猶如一塊碧綠的翡翠,河里,魚蝦快活的游動,岸邊,人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水,品嘗肥美的魚蝦,夏天,河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過去了,我們的xx河變了,河水不再清澈,魚蝦不再肥美,人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得xx河變化如此之大呢?人類!我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)?!幾十年來,人們胡亂地向河里傾倒垃圾,工廠不斷地向河里排泄廢水,醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們的母親河——xx河,已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天,人們再也不敢在河里盡情的游戲……這一切的一切,都是人類破壞水資源的罪證!

同學(xué)們,“黃金有價(jià)水無價(jià)”。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約用水,保護(hù)我們賴以生存的水資源,做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!讓/“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”/這樣的廣告/永遠(yuǎn)只成為廣告吧!

小學(xué)生環(huán)保演講稿 篇4

大家好!今天我在國旗下演講的主題是:綠色與環(huán)保。同學(xué)們你們知道綠色是什么的象征嗎?

綠色是生命的象征,綠色代表了希望。無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。當(dāng)江河不再有清澈,魚兒也離開家鄉(xiāng),當(dāng)空氣不再是清新,花朵也失去芬芳,當(dāng)冰山漸漸地融化,地球是一片_洋,當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)在蔚藍(lán)的天空里飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷。仰望天空,回憶一下自己平時(shí)的一舉一動,你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水龍頭,而沒有及時(shí)關(guān)上嗎?

為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實(shí)際行動來保證我們馬站小學(xué)的校園更加美麗,干凈。但承諾自然并不僅僅只是做出承諾,更應(yīng)是以行動來實(shí)現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學(xué)們,”勿以善小而不為,勿以惡小而為之“,同學(xué)們行動起來吧,讓我們從身邊的小事做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起。我的演講完畢,謝謝大家。

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