兒童文學讀后感

兒童文學讀后感系列十篇。

閱讀一本優(yōu)秀的書籍，就像與許多崇高的人交談一樣。認真讀完作者的作品后，總想要表達內(nèi)心的感受。你知道一個規(guī)范的讀后感應該包含哪些方面嗎？根據(jù)您提供的關鍵詞，編輯找到了以下相關信息："title"。

兒童文學讀后感 篇1

第一本是她的散文集，我滿懷期待地翻開了那“傳說”中的《寄小讀者》。從中，我通過她無意中害死了一只天真無邪的小老鼠而悲痛、悔恨不已可以看出冰心是一位善良、勤于認錯、感情很深的人。我又帶著享受的感覺翻開了《三寄小讀者》，她竟為了和我們這些小讀者交流，都忘記了自己已是年過八旬的“老太太”。

可是在她的筆下，我們又感受到了她那不朽的“青春活力”，她與我們交流的時候，就好像是一個二十多歲的大姐姐，活潑而有活力，真是“一顆煮不爛、錘不扁、炒不熟、硬邦邦、響當當?shù)囊涣ｃ~豌豆”?。≡倏聪乱徽鹿?jié)，在那“紅色”筆墨的襯托下，“冰心姐姐”的形象真的是冉冉升起——無比愛國、關心國家、支持正義——。她真是一位品德高尚、關愛國家的好人?。?/p>

在80年的文學生涯中，她創(chuàng)作了大量的散文、詩歌和小說，并取得了令人矚目的成就。其中，最令我喜愛的就是那篇《寄小讀者》了。冰心女士以日記的形式贊美母親的愛、天真、自然和祖國。

把自己“幼稚的歡樂”和“天真的眼淚”寫得婉約典雅、輕靈雋秀、凝煉流暢。有人說《寄小讀者》是冰心“最自由，最不思索”的作品，表現(xiàn)出冰心率真的個性，塑造出冰心純真的自我形象。無論是描寫母親的恩慈，或是姐弟的情誼，還是大自然的美妙，無不反映出她鮮明的自我形象。

我想告訴天下所有小朋友都去讀一讀冰心的文章，一同感受她的怡悅、悵惘、感悟和興奮吧！

兒童文學讀后感 篇2

暑假里，我讀了《兒童文學》這本書，這本書里講了許多神奇、有趣的故事。而且，還通過這些故事告訴我們許多做人的道理。其中，我印象最深的就是《留守——少年沉淪錄之二》這個故事。

這個故事主要講了鵬程，這個有工程師夢想的留守男生，只因假期一個人在家很孤獨，而參與打架斗毆，三次出門看朋友搶的士司機的錢，看著司機頭破血流的慘狀，竟然像當初看到他爸摔傷時的慘狀一樣，無動于衷，因此而進了看守所。

讀完這個故事，我覺得鵬程之所以造成現(xiàn)在的這個樣子，不僅是他的錯，他的父母也有錯。鵬程不應該因為孤獨便去網(wǎng)吧上網(wǎng)，而且還不回家；不應該因為好奇，便跟著朋友去搶錢；更不應該因為爸爸的腿斷了，不能養(yǎng)家，便去記恨爸爸。鵬程如果覺得孤獨，那么他可以看書、畫畫、自娛自樂，想上網(wǎng)的話，可以去，但是要記得回家。有朋友約他去搶錢，那么他可以不去，沒有人逼他去。如果他覺得爸爸沒用，那也不能去恨他，因為，沒有哪一個父母不愛自己的孩子，他可以好好想想父親對他好的一些事情。鵬程的父母把鵬程留給爺爺奶奶照顧，吵架離婚，可以不說，因為這些事同樣會發(fā)生在別人的身上。他的父母最大的錯誤就是對鵬程的教育不夠嚴格，對鵬程的關愛不夠多。如果他們發(fā)現(xiàn)鵬程愛去網(wǎng)吧時，能夠及時地制止，那么鵬程便不會沉迷于網(wǎng)絡游戲當中；如果他們對鵬程的關愛足夠多，那么鵬程便不會覺得孤獨，不會去跟朋友搶錢，導致最后的犯罪。

希望經(jīng)過這次的事情，鵬程一家能夠得到教訓，以后再也不會犯這樣的事情。

我喜歡《兒童文學》這本書！

兒童文學讀后感 篇3

暑假當然應該放松，但也不缺學習。所以我利用暑假的時間看完了一本《冰心兒童文學全集》。《冰心兒童文學全集》是由冰心女士創(chuàng)作的。

她原名謝婉瑩，是一位當代著名女作家。在80年的文學生涯中，她創(chuàng)作了大量的散文、詩歌和**作品，并取得了令人矚目的成就。其中，最令我喜愛的就是那篇《寄小讀者》了。

冰心女士以日記的形式贊美母親的愛、純真、自然和祖國。把自己“幼稚的歡樂”和“天真的眼淚”寫得婉約典雅、輕靈雋秀、凝煉流暢。有人說《寄小讀者》是冰心“最自由，最不思索”的作品，表現(xiàn)出冰心率真的個性，塑造出冰心純真的自我形象。

無論是描寫母親的恩慈，或是姐弟的情誼，還是大自然的美妙，無不反映出她鮮明的自我形象。在創(chuàng)作《寄小讀者》時，冰心曾說過：“在這一次通訊中間，我又以活躍的童心，走了大段充滿了色、光、熱的生命的旅途，……這二十年雖沒有什么巨驚大險，極痛狂歡，而在我小小的心靈里，也有過曉晴般的怡悅，暮煙般的悵惘，中宵梵唱般的感悟，清晨鼓角般的奮興。

”另外，張?zhí)煲?、沈從文、巴金、舒乙等名人也曾評價過冰心女士的文章。是??！凡是讀過冰心的文章，哪怕只讀了幾篇，凡是跟冰心談過的，哪怕只談了幾分鐘，都會被冰心深深打動。

我想告訴天下所有小朋友都去讀一讀冰心的文章，一同感受她的怡悅、悵惘、感悟和興奮吧！

兒童文學讀后感 篇4

本學期，我們讀了《冰心兒童文學全集》這本書每一篇都是冰心奶奶寫的。我十分有感觸，其中我最喜歡《只揀兒童多處行》。

《只揀兒童多處行》是我們的課文，這篇講述了冰心來到了頤和園，遇見正在春游的孩子們。冰心走進了玉闌堂的院落里，看見了那些大海棠樹，開滿了密密層層的淡紅的花，我拉住一個額前披著短發(fā)的男生，與他交談的一番。他身后的女孩子的回答，讓我深受感觸。對!就是開的旺，只要管理的好,給它時事的澆水施肥，花兒想兒童一樣在春天的感召下，就會歡暢活潑的，以旺盛的生命力，伸展出新鮮美麗的四肢，使出渾身解數(shù)，這時自己也快樂，別人看著也快樂。

朋友，在你春游的時候，記住只揀兒童多處行，是永遠不會找不到春天的。

我讀了這篇文章后，懂得了兒童與海棠花還有春天的共同點，使我十分喜愛，兒童和春天一樣都是歡暢活潑的，在春游的時候只揀兒童多處行，是永遠比只揀游人多處行，更加活潑，更加美麗的。

兒童文學讀后感 篇5

《看上去很美》

事實上，很多東西看起來很美。事實上，真正的美可能只有一點點

方炮，一個軍人的孩子，終于有一天被送到了幼兒園。一開始，他一言不發(fā)，看著那朵小紅的花。他只想要五朵小紅花！他還認識了南燕和北燕兩姐妹，每天和她們一起玩！后來，方炮開始變了。他討厭這樣，不管他怎么努力，他都得不到一朵小紅的花。

之后他絕望了，他開始改變了，他與南燕玩得很瘋，他開始忽略幼兒園的制度，他討厭老師的嚴肅，虛偽，開始不再追求所謂小紅花就是好孩子的幼兒園規(guī)律，他漸漸地忽視老師的教導，脫離同學之間的正常交往，甚至通過潛入老師的辦公室盜取小紅花，后來，他更加變本加厲，說了一個大話，告訴同學們，他們的一個老師是妖怪，到了最后，他的謊言被拆穿了，老師將他隔離了，同學們遠離了他，他變得孤獨而寡言！結(jié)果，他被解禁的時候，他離隊了，卻發(fā)現(xiàn)了，原來，大人的世界同樣存在著他所厭惡的紀律，那一刻，他無助的趴了下來…..

有時候，我們習以為常的紀律，或許就這樣困死了我們的思維，其他的孩子都沒有了方槍槍的頑皮搗蛋，但那樣就是好的嗎？我并不是這樣認為的，有時候，在小孩子很小的時候就不加節(jié)制地約束小孩子，規(guī)定他們的一切時間，要他們知道不能夠違背長輩的話，只有長輩的話才是真理，這樣真的能夠培養(yǎng)好孩子，這樣的孩子就是最好的未來祖國的花朵，這樣沒有自己想法的，所謂循規(guī)蹈矩的孩子就是美嗎？這只是看上去的美，規(guī)限下的美而已！

方槍槍在很多角度上，他就是一個活靈活現(xiàn)的壞孩子，但是，一個孩子就應該有個孩子的樣子，不活潑，沒有自己的想法，那他只是大人統(tǒng)治下的木偶。

一個真正的教育，應該尊重小孩子的性格，思想，不要用大人所謂“為他們好”“愛孩子”的想法，名義去傷害孩子，去限定孩子的發(fā)展，我們要開發(fā)孩子的思維而不是規(guī)死孩子的思想，用正確的方法去教育孩子，遇到愛玩調(diào)皮的孩子，我們要有耐心，不要認為他的調(diào)皮就是不好，作為長輩，不要用我們的思維去量度孩子的行為，孩子的世界需要我們的愛，我們的輔導，我們的支持。

也許在我們眼中，好孩子就是那些一直聽話、聽話、受教育的好孩子，但請記住，那些能玩弄自己想法、對一切好奇、敢于提問的孩子才是真正的好孩子。請給我們的孩子們一個非常美麗的環(huán)境！

兒童文學讀后感 篇6

梅子涵從兒童文學作家和兒童文學教授的雙重視角來選擇他所講述的對象。他的審美標準是苛刻的、批判性的，既有樸素的趣味，又有深刻的智慧。

他挑選經(jīng)典中的經(jīng)典，優(yōu)秀中的優(yōu)秀，為的是讓成年人帶著他的生命履歷、經(jīng)驗積累從中獲得需要、安慰、享受和感動，更是為了孩子在最短暫最珍貴的童年時代讀到最美麗最偉大的童書。 對于兒童文學創(chuàng)作，他認為，新世紀的兒童文學一定是以超凡的想象力和幽默感作為基本的存在條件的，這是兒童文學的兩個“翅膀”，兒童文學因此才可以高高地飛翔。其實，梅子涵的生活相當幽默。幽默已經(jīng)成為他的生活狀態(tài)，不需要刻意培養(yǎng)。

梅子涵在作品創(chuàng)作中，強調(diào)了孩子們天真快樂的生活，沒有附加很多東西。兒童文學作家在與孩子們的接觸中是否真正看得清楚、真正了解他們，這一點對于兒童文學創(chuàng)作非常重要。所以，梅子涵的家中常常有很多小客人，他們一起吃飯、聊天、打牌，到操場上跑步、踢足球，在孩子們中間，年過五十的梅子涵也“變”成孩子，他的故事永遠追隨著孩子們的真實生活。

梅子涵講述前先要營造講述的氛圍，或詩意的，或溫馨的，或幽默的，或歡快的……把自己激發(fā)調(diào)動起來，進入到要講述作品的情境中。有時像老朋友談話，親切自然，侃侃而談；有時像演講，一連串的激情反問之后，是舒緩的肺腑之言：“親愛的**們……”有時又像睿智的過來人，話語不多卻切中肯綮地點撥著忙碌又盲目的年輕人；有時他沿著合乎兒童生命邏輯，情不自禁地把自己的故事、情感、想象統(tǒng)統(tǒng)都編織了進去，自我也成了講述的對象……讀著他率真、坦誠的個性文字，不覺中仿佛進入了講演的現(xiàn)場，看到了他的體態(tài)和手勢，他的眼神和笑容。

除此之外，梅子涵講述的魔力還在于善于抓取鑲嵌在作品中的細節(jié)，它們情趣濃郁，內(nèi)涵豐蘊。這些細節(jié)具有全息效果，不僅反映了整個作品的風格，而且輕輕地波動著我們的深刻記憶和感受。他每說一句話，都會引起我們內(nèi)心的共鳴，引起我們的情感、思想和想法。

對于兒童閱讀的推廣，梅子涵認為：兒童是幼稚的，因為幼稚，他顯然不知道未來哪條路對他最好，書架上哪本書對他最好。我們尊重兒童的生命，我們敬重童年，可是我們不放棄對童年的幼稚生命的熱情指導。

因為只有這樣的指導才是對他們最大的尊重和愛。其實兒童的每件事情都是離不開成年人的那雙手的，被大手握過的小手，長大后都可能為民族做出有意義的貢獻。在閱讀這件事情上面，照樣如此。

把最有價值得書，偉大的童話故事和作品放在他們短暫的童年面前。( )

20xx-2019學年第一學期生物教研組工作計劃

指導思想以新一輪課程改革為出發(fā)點，更新教育觀念，積極推進教學改革。努力實現(xiàn)教學創(chuàng)新，改革教與學，提高課堂教學效率，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。同時，在新課程理念的指導下，在全面實施新課程的過程中，要加強教學研究與改革，深化教學方法與學習研究。

要正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關系，按照新課程理念積極探索自由教學法和自主化學。主要工作

1、 在教研組建設方面：1。深入學習理論，積極實施課程改革實踐。、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學***學實踐。

充分發(fā)揮教研組的作用，把先進的理念學習和學習實踐有機結(jié)合起來，以學促研，以研促教，真正實現(xiàn)教學質(zhì)量的全面提高。2、強化教學過程管理，轉(zhuǎn)變學生的學***，提高課堂效益，規(guī)范教學常規(guī)管理，抓好“五關”。（1）備課關。

要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。（2）上課關。

（3）作業(yè)關。首先，要控制學生作業(yè)量，本著減輕學生負擔的精神，努力做好作業(yè)批改工作。（4）考試關。

以確保給學生一個公正、公平的評價環(huán)境。（5）質(zhì)量關。三。加強教研組的凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)教師的團結(jié)協(xié)作精神，做好新教師的教學工作。

二、常規(guī)教學方面：1加強教研組建設。興教研之風，樹教研氛圍。

特別是要注重一年級新教材的教研活動。2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,**疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內(nèi)容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點.3、教研組活動要有計劃、有措施、有內(nèi)容，在實效上下工夫，要認真落實好組內(nèi)的公開課教學。

4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。5個。進一步開發(fā)完善教研組主頁，加強與兄弟學校的交流。堅持團結(jié)、溝通、研究、探索、實效的原則，在總結(jié)上一學年經(jīng)驗教訓的前提下，出色完成各項任務。

校內(nèi)公開課活動計劃表日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容10月127四2王志忠生物圈10月137五4趙夕珍動物的行為12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12月2818四4朱光祥動物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學生物教研組xx-920xx下學期生物教研組工作計劃范文20xx年秋季生物教研組工作計劃化學生物教研組的工作計劃生物教研組工作計劃下學期生物教研組工作計劃年下學期生物教研組工作計劃20xx年化學生物教研組計劃20xx年化學生物教研組計劃中學生物教研組工作計劃第一學期生物教研組工作計劃

20xx-2019高中英語教研組第二學期工作計劃

xx—xx學年度第二學期高中英語教研組工作計劃一．指導思想：本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學***究新課程標準，積極、穩(wěn)妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，密切關注新課程實施過程中存在的問題，尋找解決辦法和途徑。

要加強課研項目建設，積極支持和開展校本科研，提高教學科研質(zhì)量，提高教師科研水平和科研能力。加強教學常規(guī)建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質(zhì)量，為我校爭創(chuàng)“三星”級高中而發(fā)揮我組的力量。二．主要工作及活動：

1．加強理論學習，推進新課程改革。組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學***臺和機會。2。加強課堂教學常規(guī)，提高課堂教學效率。

強化落實教學常規(guī)和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真學習教材的基礎上，注重課堂、作業(yè)、指導、評價等環(huán)節(jié)，切實提高課堂教學效率。

加強教學方法、手段和策略的研究，引導教師改進教學方法，引導學生改進學習。三。加強學科研究，提高教學科研的研究水平，加強師資隊伍建設，提高教師的教學能力。組織教師有計劃、有研究、有活動、有總結(jié)地開展集團和全校的研究工作，并在此基礎上撰寫教育教學**，為報刊雜志和年會作貢獻。

制訂本學期公開課、示范課、報告課計劃，組織聽力課、評價課工作。三．具體安排：二月份：

制訂本學期教研組工作計劃、教研組工作計劃和公開課名單。三月份：1、組織理論學習。

2、高一英語教學研討活動。3、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。四月份：

1、組織好高三英語口語測試。2、高三英語復***會。五月份：

1、組織好高三第二次?？?、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。2、協(xié)助開展好我校的區(qū)級公開課。六月份：

1、組織好高考的復***工作。2、收集課題活動材料。

2019學年春季學期小學語文組教研計劃

一、指導思想堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導，認真學***課程改革精神，以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質(zhì)量為目標，全面實施素質(zhì)教育。本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮(zhèn)小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養(yǎng)提高學生的語文素養(yǎng)，調(diào)動啟發(fā)學生的內(nèi)在學***。

二、工作目標1、以課改為中心，組織教師學***課程標準，轉(zhuǎn)變教學觀念，深入課堂教學研究，激發(fā)學生主動**意識，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養(yǎng)。2、進一步加強語文教師隊伍建設，讓“語文研究小組”，充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結(jié)對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務素質(zhì)。

3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結(jié)合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例賞析活動。4、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務，提高教師的素質(zhì)服務。

5、根據(jù)上學期制定的語文常規(guī)活動計劃，開展形式多樣的學***活動、過關活動，激發(fā)學生學***的興趣，在自主活動中提高學生的綜合實踐能力，促進個性和諧發(fā)展。6、 加強學***調(diào)查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學指標。

三、主要工作及具體措施（一）骨干教師示范、把關，當好“領頭羊”。1、本學期，語文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題，深入開展精讀課文教學有效性研討活動。

低段（1-2年級）則繼續(xù)進行識字教學的有效性的**。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業(yè)水平。2、開展“師徒結(jié)對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務素質(zhì)。

（二）年輕教師取經(jīng)、學習，爭取出成績。1、為了提高教學質(zhì)量，促成新教師迅速成長，1—5年教齡新教師每一學期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過**名師的關盤、**或者教學實錄等途徑，根據(jù)個人教學需要，有選擇性地進行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學風格 。

2019年高二歷史第二學期教學工作計劃范文1

一、指導思想高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎，為高校輸送有學***和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎。高考的文科綜合能力測試更加強調(diào)考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現(xiàn)多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。

教師要認真學***究教材,轉(zhuǎn)變教學觀念，緊跟高考形勢的發(fā)展，研究考試的變化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。按照《教學大綱》和《考試說明》的要求，認真完成高二階段的單科復***。堅持學科教學為主，落實基礎知識要到位，適當兼顧史地政三個學科的綜合要求，培養(yǎng)提高學生學科內(nèi)綜合的能力。

從學生的實際出發(fā)，落實基礎，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。

二、教學依據(jù)和教材使用

全班共40人，其中男生15人，女生25人。學生的數(shù)學基礎較一般，多數(shù)學生能掌握所學內(nèi)容，少部分學生由于反映要慢一些，學***死板，沒有人進行輔導，加之缺乏學***動性，不能掌握學***容。能跟上課的學生，課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽講，完成作業(yè)認真，學***積極主動，課后也很自覺，當然與家長的監(jiān)督分不開。

部分學生解答問題的能力較強，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當?shù)暮喗荨Ｓ械膶W生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師怎么教也不會。

二、教材分析本冊的教學內(nèi)容：（1）混合運算和應用題；（2）整數(shù)和整數(shù)四則運算；（3）量的計量；（4）小數(shù)的意義和性質(zhì)；（5）小數(shù)的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形本冊的重點：混合運算和應用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學***式題的混合運算順序，學***小括號，繼續(xù)學***兩步應用題的學習，進一步學***比較容易的三步應用題，使學生進一步理解和掌握復雜的數(shù)量關系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。

第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運算，是在前三年半所學的有關內(nèi)容的基礎上，進行復習、概括，整理和提高。先把整數(shù)的認數(shù)范圍擴展到千億位，總結(jié)十進制計數(shù)法，然后對整數(shù)四則運算的意義，運算定律加以概括總結(jié)，這樣就為學***，分數(shù)打下較好的基礎。第四單元量的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統(tǒng)整理，一方面使學生所學的知識更加鞏固，一方面使學生為學***名數(shù)或復名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準備。

三、教學目標（一）知識與技能：1、使學生認識自然數(shù)和整數(shù)，掌握十進制計數(shù)法，會根據(jù)數(shù)級正確地讀、寫含有**的多位數(shù)。2、使學生理解整數(shù)四則運算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關系。

兒童文學讀后感 篇7

兒童文學讀后感

兒童文學讀后感（一）

看著書架上整齊排列的兒童文學作品，我的臉上洋溢著笑容，陷入無限遐想

暑假中，晚上我睡不著，我就想起了哥哥的《兒童文學》。起初，我瀏覽了一下內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)我一點也不感興趣。隨著一本本的到來，漸漸地，我對《兒童文學》這本雜志產(chǎn)生了興趣，那些富有奇異想象力的童話；那一篇篇，一件件感人的故事；那一個個有趣的**，令人回味無窮。

從此，我便喜歡上了閱讀，書桌前每天都出現(xiàn)了我的身影，我捧著書，快樂地閱讀著，時而捧腹大笑，時而眉頭緊鎖，時而淚潤雙眼，深深陶醉于其中

《兒童文學》向我展現(xiàn)出了一個絢麗多彩的世界，這本書使我就像一株忘憂草，整天沒有了憂愁，沉浸在快樂之中。它的出現(xiàn)填補了我心靈的空虛與寂寞，給予我心靈的撫慰，給予我精神的成長，心靈的成長，它就像是我的朋友，我的導師，敞開知識的大門，讓我在知識的海洋中遨游，到達成功的彼岸。

兒童文學讀后感（二）

我知道很多人都不知道《兒童文學》這本雜志，我也是出于好奇和爸爸媽媽的推薦才買的，買回來一看，真是值了，這本書最適合我了，它能告訴我心中問題的正確答案。

《兒童文學》這本書分文學佳作、擂臺賽、幻想文學、詩路花語、青春紀實、導域文學、網(wǎng)絡傳真、文學新苗、三地書九大類，我最喜歡導域文學這大類，就是這一類中的《捐出百萬稿酬》這一篇文章，改變了我，我喜歡就是喜歡。

讀了這本書，最大的感受就是科學和文化要改變，世界要改變。只有想象力才能實現(xiàn)改變的第一步。這本書適合在心情不好的時候讀，我有一次非常生氣，但是看完后一點煩惱都沒有了，因為我已經(jīng)被這本雜志帶到了另一個世界，這個世界是你所想出來的，未來是美好的，還有許多需要我們?nèi)ハ?，去做，未來在等著我們?/p>

俗話說得好，第一層都蓋不好，再改十層也要倒塌。

我的生活有時時快樂的，有時時悲傷的，也就是說，它在兩個小時內(nèi)結(jié)束，但是那兩個小時，讓我知道了很多真相，我對這兩個小時非常滿意。

兒童文學讀后感（三）

《兒童文學》由團**____年聯(lián)合創(chuàng)辦，風雨40年，哺育三代人，其麾下曾先后匯集了幾代最有名望的兒童文學作家，被譽為中國兒童文學第一刊。本雜志只收錄純純的文學作品，純純、雅、可讀。它是應試教育與素質(zhì)教育的完美結(jié)合。

兒童文學在我國早就存在了，但在沒有接近兒童文學這一門課程時，雖然知道小學階段的課文是根據(jù)小學生的心理特征和接受能力來編制的，但并不怎么清楚兒童文學的范疇、概念以及在我國文學中的地位，更不用說對兒童文學的體裁分類有很明確的區(qū)分了。通過這學期的學習，我仔細研究了各種類型的兒童文學，發(fā)現(xiàn)兒童文學最大的特點是充滿了兒童的興趣，故事性強，對兒童讀者的吸引力大。他們的共同特點是教育性強，對孩子的成長影響深遠。

兒童文學的主要對象是兒童少年，而兒童文學富有趣味性和奇特性的特點正好吻合了兒童對世界充滿好奇的心理，兒童故事通過曲折動人的情節(jié)來吸引兒童，而童話則通過塑造善良、勇敢等人物形象來體會心靈美好的重要，培養(yǎng)兒童向善的品格。雖然，許多兒童把兒童作品當作故事一樣來閱讀，但讀完后，兒童卻能從中體會到做人、做事的道理。如兒童讀了《灰姑娘》后，灰姑娘的心地善良的美好形象便在兒童的腦海中留下深刻的印象。

他們會被灰姑娘的善良和美麗迷住，會為灰姑娘抱怨，還會責罵她的繼母。他們會一直問為什么美麗善良的女孩不能去。真的不公平？最后，兒童會向灰姑娘善良的形象看齊。

所以說，兒童文學對培養(yǎng)良好的性格品質(zhì)具有不可或缺的作用。

由于兒童文學篇幅短小，每當吃飯后，我會拿起一本短小的兒童文學作品津津有味地看著。但我最喜歡的是寓言，它是一個寓意明顯的短篇故事。其通過短小的故事說明某一道理或哲理，讓讀者自己去體會和領悟。

有的寓言雖短小，但蘊涵深刻的道理，真可謂微言大義。在我看來，寓言本身并不在于其故事的存在性和真實性，而在于其寓意和內(nèi)涵。這正是寓言所要達到的效果，也是寓言所要達到的境界。

也許，寓言中有許多違背自然的思想，但這并不影響讀者的接受。事實上，閱讀寓言就像是與一個知識淵博的智者交流。它就像是思想的交流和碰撞。閱讀寓言教會了我許多生活和生活的原則。如讀了《揠苗助長》，我們會明白事物有其自身發(fā)展規(guī)律，不能急于求成，否則將適得其反；讀了《刻舟求劍》則告訴我們要用發(fā)展的眼光看問題。

可以說，閱讀寓言會讓我們便的越來越聰明，同時也會減少生活、學習和工作中不必要的障礙。

兒童文學讀后感 篇8

（一）《猜猜我有多愛你》

我一拿到這本繪本，看到這精美的裝訂，流暢的線條，豐富的色彩，寢室里的同學都羨慕地叫道“哇，好漂亮呀！”果然，這本連名字都很吸引人的書，沒有讓我失望。

整本書只敘述了一個非常簡單的片段，那就是關于兔子媽媽和她的小兔子。兔媽媽在哄小兔子睡覺的時候，小兔子不想睡覺，所以兩人就開始互相講述自己有多愛對方的故事。當我看到繪本里那只“小胳膊小腿”的小兔子拼命往兩邊張開雙臂說“我愛你有這么多”時，不禁覺得好笑，愛，哪是能這么簡單就衡量得出來的。

可是沒想到，兔媽媽竟然耐心地陪小兔子一起玩“比誰愛的多”的游戲，也沒想到故事的結(jié)尾，兔媽媽竟然一語道破出了母愛的無私與厚重。

你看，那只小小的小兔子一會兒張開自己的雙手，一會兒伸開雙臂，一會兒又跳得老高老高的，想極力表達自己對媽媽的愛有很多很多?？墒菬o論小兔子怎么想，怎么做，大兔子總能超過她。繪本里，在小兔子身邊的兔媽媽有長長的手臂，伸開來比小兔子更長；有高高的胳膊，舉起來比小兔子更高；甚至腳趾頭都比小兔子的夠得更遠。

小兔子一直想，想了好多好多，想著想著就有點困了，抬頭看著無邊無際的星空，她對大兔子說：“媽媽，我愛你，一直到月亮那里”，兔媽媽這次并沒有急著回答，她把小兔子輕輕地放到了樹葉鋪成的床上，低下頭來親了親小兔子，跟她說了聲晚安。然后，他靜靜地躺在小兔子旁邊，笑著，寵愛著，輕輕地說：

“我愛你，一直到月亮那里，再從月亮上回到這里來p>

“從月亮上繞回來”，每一次看到這句話的時候，我的心里就酸酸的，暖暖的。這就是媽媽的愛，那么簡單卻又很深奧，那么自然卻又很感人。這句話就好像是大兔子的自言自語，根本沒準備要讓小兔子知道自己對她的愛是有多深，就像是珍藏著的一個秘密，甜蜜中有著無比驕傲與自豪，可就是這樣簡簡單單的一句話，觸動了我心中最柔軟的地方。

（二）《我和小姐姐克拉拉》

這本書很可愛，處處充滿童趣。

里面有一個小故事讓我印象很深，叫《我的叔叔沒有錢》。

我和小姐姐克拉拉有一個叔叔，叫托尼。為了告訴大家托尼叔叔的樣子，旁邊還有一幅小插畫。我姐姐和我都很喜歡托尼叔叔。他們在托尼叔叔面前張開雙臂，互相攀比，表達對托尼叔叔的愛。

因為“我”人小個子矮，沒有比過小姐姐，心里很惱火，就說小姐姐的“壞話”，認為小姐姐其實只是喜歡托尼叔叔的錢。小朋友的心態(tài)很真實，也很可愛。

后來，托尼叔叔搬到了我家附近，我和小姐姐天天去找托尼叔叔，去拿“只要碰面就會有的一歐元”。一天，一天，又一天。終于，托尼叔叔看到我們后，失去了笑臉，他告訴“我”和小姐姐克拉拉，他沒有錢了，不能給我們一歐元了。

我以為他們會對歐尼叔叔失望，不再喜歡他了?？墒?，后來，這兩個小朋友，回到了自己的房間，打破了存了很久的儲蓄罐。我想他們會從歐尼叔叔那里拿錢買他們最喜歡的玩具。

可是，他們卻拿著一把錢，來到了歐尼叔叔的房間，歐尼叔叔以為他們又想問自己要什么東西，可是他聽到的回答是“這些是給你的，托尼叔叔！好多歐元呢！這樣你今天就可以用它來買東西了！

”我相信，歐尼叔叔和我一樣，會很感動，感動他們的天真、善良和好心?？戳诉@本書，我很喜歡克拉拉和“我”的聰明和淘氣，稀奇古怪的想法，他倆的天真、活潑，喜歡他們的那一顆純潔無比的童心。

（三）《大林和小林》

這本書是篇冒險奇遇記。

故事的主人公是一對雙胞胎，大林和小林，他們來自一個貧窮的家庭。一天，他們的父母突然去世了。他們讓兒子在外面打工掙錢養(yǎng)活自己。

在探索外部世界的路上，發(fā)生了一系列令人驚奇和有趣的故事。他們出發(fā)后的一天，吃光了隨身帶的食物。他們又餓又累。走著，他們遇到了一個突然出現(xiàn)的大怪物。大怪物想吃他們。在逃跑的過程中，他們分開了。

大林撞見了一個狐貍，他變成了一個富翁。從此以后，他整天只知道吃喝玩樂，越變越懶，什么事情都不動手不動腦，吃東西都要別人喂它吃，逐漸吃成了一個大胖子；他也不肯動腦，上課都讓別人幫他聽，作業(yè)也讓別人幫他做。最后，他掉進了海里，沒有人救他。然后他漂流到一個富人的島上。因為他不能工作，他餓死了。

小林被皮皮接走后，被賣給了整天虐待他的西格。于是大家受不了四格格，小伙伴就想辦法逃出去，所以當小林被關起來時，大家都反對要求把小林放了。小林的善良和善良，讓他在困難的時候，得到了很多人的幫助。

大林和小林兄弟兩個，他們截然不同的結(jié)局，會告訴小朋友讀者們，不能像大林好逸惡勞，“世界上沒有不勞而獲的午餐”，我們要像小林一樣動手動腦筋，持有一顆善良的心。

（四）《長襪子皮皮》

起初，我以為皮襪是個喜歡穿長襪的小男孩。名字叫皮革。后來，我知道這是一個女孩的名字。此外，她還有一雙奇怪的襪子。襪子很長，一雙是棕色的，另一雙是黑色的。皮皮的全名很長很奇怪。pipiruda victoria rugadia cru**onda efrayum襪子。

她是一個被我誤解為男孩的小女孩。

她的外形很奇怪。她的鼻子像一個小土豆，她的頭發(fā)是胡蘿卜的顏色，兩條硬辮子是直的，她的臉上布滿了她最喜歡的雀斑。她的衣服很奇怪。是一件紅布和一件藍布做的衣服。

在她瘦長的腿上，她穿著一只棕色的長襪和一只黑色的長襪。她腳上的鞋很大。為了停止買鞋，她買了兩倍于自己腳的鞋。

皮皮的力量如此之大，她能輕易地舉起她的搭檔。她甚至能舉起一匹馬。她有很多錢，而且很慷慨。她經(jīng)常買許多糖果分發(fā)給鎮(zhèn)上的孩子們。皮皮是個很善良的孩子，她總是不遺余力地幫助弱者。

可是，皮皮的身世卻十分的不幸。母親是天使，父親遠航未歸，但皮皮始終相信父親是南海一個島嶼的國王。在沒有父母限制的日子里，皮皮，那雙襪子，沒有沉浸在悲傷中。她還是一個樂觀的小女孩，自由，獨立，能夠安排自己的生活。

皮皮，奇怪又有趣，淘氣，善良又天真，有時還會撒謊。我真希望我能在生活中遇到這么可愛的小女孩。

（五）《豌豆公主》

我一直覺得，這個公主相當?shù)膮柡?。她竟然會因為很多層的棉被下藏的一顆小豌豆，一整晚都會睡不好，由此可見她是個名副其實的公主。

這個故事是這樣的。有一個王子總是想找一個真正的公主做他的伴侶。然而，他幾乎走遍了世界的每一個角落，他想了很多方法，但都沒有找到。

一天夜里，刮起大風，下著暴風雨。突然，有人敲門。站在外面的是一個可憐的小女孩。她渾身濕透，冷得發(fā)抖。她聲稱自己是自己的公主，請求王后讓她能夠留下來過夜，雖然王后覺得小姑娘一點不像一位公主，可還是收留她過夜。

然后女王想出了一個方法來測試她是否是一個真正的公主。她把一粒豌豆放在二十床被褥的下面。根據(jù)她晚上睡得好不好，來證明她是不是真正的公主。

第二天，大家紛紛問小姑娘睡得怎么樣。小姑娘不好意思地說“我睡得太難受了，不知道什么東西，硬硬的，弄得我全身發(fā)青發(fā)紫，不過我還是非常感謝你們收留了我。”這下，大家終于知道了，這位小女孩的確是一位真正的公主，因為壓在被褥下的豌豆，她居然都能感覺得到，只有真正的公主，才能有這么嬌嫩的皮膚?。?/p>

王子很高興，因為他終于找到了真正的公主。最后，王子和公主結(jié)婚了，他們幸福地生活在一起。

雖然，從**的角度來看，整個故事的邏輯漏洞百出，情節(jié)不符合現(xiàn)實，公主怎么可能感覺到二十床的褥子下的一顆小豆子；身為一個公主不好好待在自己的宮殿里，怎么會突然出現(xiàn)在王子家門口；是不是公主哪能這么簡單就可以下定論……但是，故事的新穎、趣味性彌補了這一不足，一樣吸引了兒童讀者的興趣。

（六）《稻草人》

小時候，回奶奶的路上，我總是能看到很多稻草人。他們站在一望無垠的田地里，默默地，隨著車子的奔跑，透過車窗往外看，他們好像也在動似的。稻草人雖然只是農(nóng)民叔叔用稻草種的，只是為了趕走偷稻子的麻雀；雖然他不能動也不能說話，但我覺得他一定有一顆善良的心，因為他從不抱怨，因為他堅持每天守護自己的工作，就像這個故事中的稻草人一樣。

這個稻草人有一個愿望，他希望有一天自己不再是個“一動不動”的家伙。

稻草人的主人是一位老太太。她的丈夫和兒子都死于重病。老太太自己太老了，看不清楚。她不得不種稻田養(yǎng)活自己?？墒?，莊稼總是鬧災荒，年年收成都不好。

終于等來了一年好不容易的風調(diào)雨順，田里的稻子卻被蟲子吃了個精光。一件件不順心事接踵而來，稻草人擔心主人承受不住一年又一年的傷心，急得恨不得自己能撲上去趕走蟲子，但是他一動也不能動。

一個漁婦坐在小船上，和她的孩子們一起釣魚，想給生病的孩子們煮魚粥。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進孩子嘴里，孩子卻咳嗽得更厲害了。即使孩子生了重病，漁婦也沒有空閑去照料他，她不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。

小孩子多可憐啊，稻草人恨不得自己能變成柴火給孩子煮茶喝?？墒牵静萑藳]有辦法，也只能一面嘆氣一面哭，像樹木一樣定在泥土里，連半步也不能動。

另一位婦女的丈夫賭錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉，她來到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了，想救她，但是它辦不到。最后他撲在了田地了，為自己的無能為力而傷心。

稻草人的愿望，就是幫助身邊有困難的人們，不是為了自己，看著他為幫不到別人的心急，我被他的善良和好心深深地打動了。

（七）《窗邊的小豆豆》

這本書講述了小豆豆上小學時的故事?？赐炅苏緯?，我只能說，這是一顆相當獨特的“小豆豆”。

故事的開始，小豆豆就因為她的“調(diào)皮搗蛋”和其他一些奇怪的行為被學校給退學了，但是媽媽并沒有責備她，也沒有告訴小豆豆換學校的真正原因----她是被學?！罢垺弊叩氖聦?，她只是耐心地把女兒帶到了一個全新的學校----“巴學園”。

“巴學園”是一個與眾不同的學校，它有著“從地上長出來的校門”，這與眾不同的校門是由兩株矮樹組成的，樹上還長著綠油油的葉子；它還有著與眾不同的教室，它們是一個個廢棄不用的電車車廂，是小豆豆的電車教室；它有著與眾不同的校長，校長第一次見小豆豆時，就微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話，這期間他只是笑著問幾句：“后來呢？”或者“原來是這樣的?。?/p>

”沒有一絲不耐煩，沒有一絲厭倦；它有著與眾不同的午餐，午餐里竟然有著“海的味道，有山的味道”……

小豆豆那些應該被視為“異類”的想法和行為，沒有在巴學園里受到老師的責罵和討厭，反而還受到了耐心的引導和教育。我相信，里面也有很多“獨特”的孩子，那些被世俗教育制度所不能接受的孩子，只能說，幸虧有這么一個巴學園，這樣，小豆豆和其他的特殊孩子，才能夠不被磨滅孩子的本性，健康地成長著。

兒童文學讀后感 篇9

在這個暑假里，我讀過許多書，其中一本叫，下面給大家介紹一個小故事吧：

一艘船正開往意大利。有一位11歲的少年被父母賣給戲班子。但戲班的人對他很不好，強迫他學雜技。到了巴塞羅后，少年逃了出來。領事見了非常同情他，讓他上了一艘回國的船。船里的三個人雖然不是意大利人，但他們聽了少年講后，一半處于同情，一半因為高興而給少年錢。當少年正在想用這些錢干嗎時。三個人開始罵意大利的人，突然少年把錢扔給他們說：“你們侮辱我的國家，我不要你們的東西?！?/p>

讀了我懂得了：那位少年不象有些貪心的人，得到了財物，就允許外人罵自己的國家。我們要象少年一樣，不要象那些只想著錢財?shù)娜?。我們要學習少年那種愛國的精神。日本曾經(jīng)殺了我們無數(shù)的人，侵略了我們無數(shù)的地方。雖然我們已經(jīng)和好了，但是我們絕不會忘記日本對我們的所作所為，點點滴滴。我們生活中有許許多多為國而犧牲的英雄。所以我們一定要好好學習，決不做一個膽怯的戰(zhàn)士，長大后要為祖國做貢獻，讓自己的國家強大起來。我們要不忘國恥，振興中華。

兒童文學讀后感 篇10

寒假期間，我讀了《豐子愷兒童文學》，我非常喜歡讀這本書。

豐子愷是中國現(xiàn)代畫家、散文家、美術教育家、教育家、漫畫家、翻譯家。他是一位有成就的文學和藝術大師。

《豐子愷兒童文學》這本書中收錄的故事，是豐子愷在70年前的《新少年》里**的作品，里面記錄的是幾個喜歡美術的小孩子的經(jīng)歷。

書中有很多豐子愷的漫畫作品，很漂亮。

里面的故事更是有趣極了！其中有一篇《兒童節(jié)前夜》，講了一個叫逢春的孩子和她的弟弟如金、及同學華明，三個人一起嘗試做書簽的故事。

你們可能會問：做書簽不是很好做嗎？豐子愷為什么偏偏寫這個呢？我告訴你們吧：他們可不是用一般的水彩筆畫的，而是用山芋做的刻版畫書簽。

他們是先在紙上畫出想要刻的圖案，華明和弟弟覺得刻圖案簡單，就先把圖案刻在山芋上，逢春覺得太便宜他們，因為這是比較容易的工作。

之后，逢春自己把題字和年號給小心地刻上。

然后他們把雕好的芋頭粘在厚厚的黃紙上，然后把黃紙放在外面晾干。

這就完成了制作書簽的刻印工具。

第二天早上，華明和如金爬上一棵大樹，發(fā)現(xiàn)周圍有很多五顏六色的東西。華明建議：印紅、黃、藍三色的書簽怎么樣？大家覺得華明這個意見很不錯。

回到家，華明來印紅色，現(xiàn)在是黃色，春天是藍色。

他們努力工作直到媽媽叫他們吃午飯。

紅黃藍三原色的書簽就這樣制作好了。

關于這本書中的每一個故事，都有逢春、華明和魯金的作品。他們可以讓讀者了解很多關于藝術創(chuàng)作的知識。

豐子愷先生的文字功底特別棒，故事的語言也非常生動、活潑，小孩子都會喜歡看的。

我經(jīng)?？磿?，看書，大聲對媽媽說：太美了！我去美國的時候，把這本書一直帶在身邊。

同學們，你想不想看看？

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兒童百科讀后感(系列六篇)

幼兒教師教育網(wǎng)傾情制作的“兒童百科讀后感”為您帶來了與眾不同的感受，網(wǎng)絡上，許多人都在討論作者所寫的作品，讀過之后令人耳目一新。我們可以寫一篇讀后感，記錄下閱讀后的體驗和感想，您是否清楚寫作品讀后感的核心重點是什么呢？以下內(nèi)容僅供參考，請大家仔細閱讀！

兒童百科讀后感 篇1

推開數(shù)學殿堂的大門——讀《中國兒童數(shù)學百科全書》有感

爸爸常常跟我說：“數(shù)學是一切科學的基礎，一定要學好數(shù)學?！钡乙恢倍疾惶谝?，懵懂的我一直徘徊在數(shù)學殿堂之外，不得其門而入。久而久之，我對數(shù)學產(chǎn)生了一種說不清道不明的畏難情緒。

最近我有幸讀了《中國兒童數(shù)學百科全書》，書里介紹了好多好多豐富、全面的數(shù)學知識：數(shù)字的緣起、數(shù)學中各種有趣的運算、經(jīng)典的趣題，讓我們?nèi)ネ孓D(zhuǎn)數(shù)學；文藝、音樂、建筑、軍事中數(shù)學，讓我感受數(shù)學的存在價值；數(shù)學猜想、數(shù)學著作、數(shù)學家、數(shù)學賽事，讓我進一步走進數(shù)學。對我來說，數(shù)學不再只是課本中呆板的數(shù)字，它們是那么的鮮活、生動、有趣。這些知識拓寬了我的視野，更激發(fā)了我學習數(shù)學的興趣。要知道數(shù)學對我來說一直不是強項。

你聽過“無8數(shù)”嗎，顧名思義，就是沒有數(shù)字8，它是數(shù)學王國里特殊的八位數(shù)——12345679。它如果與9、18、27（9的倍數(shù)）相乘，你知道會出現(xiàn)什么有意思的結(jié)果嗎？

12345679×9=111111111

12345679×18=222222222

12345679×27=333333333……如果把它與3的倍數(shù)相乘、與10、19、28相乘呢，哈哈，你可以動手試試，絕對會讓你大吃一驚喲！數(shù)學的世界真是太奇妙了！

數(shù)學的魅力深深折服了我，它變得不再猙獰討厭。我覺得自己已經(jīng)從不是特別喜歡數(shù)學，變成了有一點點喜歡數(shù)學了。我也愿意主動接觸數(shù)學，甚至去攻克一些難題了。比如數(shù)學中“家喻戶曉”的經(jīng)典名題——雞兔同籠問題。我絞盡腦汁、冥思苦想，但始終不得其法。怎么辦？像以前一樣就此放棄，做個逃兵？不，我要“明知山有虎偏向虎山行”。因為山人自有妙計——求助爸爸。爸爸先給我講了一道類似的題，幫我找到了問題的癥結(jié)。按照我原來的思路，這道題就會涉及到小數(shù)計算這只“攔路虎”，這是我目前無法解決的。爸爸指導我轉(zhuǎn)換思路，逆向思維，這才讓我茅塞頓開，順利攻克了這道難題。那一刻，我別提多開心了。

通過讀這本書，讓我知道了數(shù)學知識不僅可以應用在學習中，也可以應用到我們的生活中，讓我們的生活更加有滋有味。比如在商場怎樣花更少的錢買到更多的東西；用正負數(shù)精準記錄我們每個月的收支情況，做個生活達人。又比如借助黃金分割欣賞著名建筑；借助重心、空間、對稱等數(shù)學元素欣賞“凝固的舞蹈”——雕塑，做個審美達人。當我再次吟誦“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”這樣的經(jīng)典詩句時，我感受到了在數(shù)字搭配下詩歌的生動和浪漫……

小朋友，你知道是先有雞還是先有蛋？自行車轱轆為什么是圓的，不是方的？你觀察過冬天睡覺的貓嗎？你知道它為什么總是蜷縮成一個球嗎？告訴你，這些問題里面可都蘊含著豐富的數(shù)學原理、數(shù)學思維和數(shù)學邏輯。你想知道嗎？那就跟我一起來讀《中國兒童數(shù)學百科全書》吧，讓我們一起去探索奇妙的數(shù)學世界。

兒童百科讀后感 篇2

清晨好時光，朝陽似霞，我在窗外小鳥啼叫中醒來，媽媽已經(jīng)做好了早餐香味從門縫間飄進，我猛的吸了一口從床上彈起來迅速的穿好衣服。吃完早飯我還有重要的事情要做呢。我在心里暗暗想到。

在我一頓猛如虎的操作三下五除二的解決掉了早餐，這孩子吃這么快干什么還沒聽完媽媽說的我便跑到房間找出我最喜歡的一本書人類家園。從中知道了人類是經(jīng)過與自然斗爭而從古猿中進化演變而來的，他們以洞穴為家，他們的生活十分艱苦，經(jīng)過進化能發(fā)明使用粗糙的石器，他們通過制造工具等促進了他們的進化和發(fā)育。從遠古到今天，我們的世界就像一個不停旋轉(zhuǎn)的萬花筒，總能把新鮮有趣的東西帶到我們面前。給我印象最深的一這本書仿佛讓我看到了一副畫面，原始人類向我展示著他們的智慧。

合上書本，我靜靜地想，有時候越是睜大眼睛看，就越會發(fā)現(xiàn)未知的遠比學到的多；越是向前走，就越會發(fā)現(xiàn)前面的路更值得用知識去探索，正是這種永不滿足的好奇心，讓我更加熱愛我們的地球，也讓我漸漸長大。

每一本讀物的意義都讓我懂得了很多，它大大的激發(fā)了我認識探索的興趣。讀完了這本書或多或少的找到了一些屬于自己的發(fā)現(xiàn)和好奇，這本身就是一種最大的收獲。你們說是不是？

兒童百科讀后感 篇3

讀完《兒童百科全書》，我覺得世界特別神奇，充滿了奧秘，有許多不可思議的東西，比如說鉆石是由純碳組成的，我們的骨頭是由鈣組成的。然而，最值得注意的是甲烷和珊瑚礁。

大家應該都知道，甲烷是溫室氣體中的“老大”，它主要是由水稻和牛排放出來的。牛食用了草以后打嗝兒會噴出甲烷。甲烷有一個興苤摹昂糜選保卸躉跡饕怯扇撕推囍圃斐鳒淼摹ｋm然二氧化碳的保溫效果只是甲烷的1/21，但它卻不折不扣的是引發(fā)溫室效應的有力“**”。

溫室效應的危害是巨大的。它不僅直接導致全球變暖、冰山融化、海平面上升，還淹沒了包括旅游圣地馬爾代夫在內(nèi)的許多小島。此外，風暴、干旱、洪水等災害還將增加，許多動植物將被消滅。我不敢再想了。那么多可愛的動物，如企鵝、北極熊和對我們有用的植物，真的會在我們面前消失嗎？

那些小島，會相繼沉入海底？這一切的一切，其實完全取決于我們?nèi)祟?。千萬不要說現(xiàn)在沒事，我們要著眼于未來，難道非要把一個被折磨得傷痕累累的世界留給后代嗎？

想到這，我深深地自責起來，自己還總是鬧著要坐汽車上學，以為坐車既舒服又好玩，怎么就沒想到為此自然、親近自然，多探索、多思考，才能充分地利用自然資源，確保可持續(xù)性發(fā)展，使我們的未來更加美好。

讀完《兒童百科全書》，我覺得世界特別神奇，充滿了奧秘，有許多不可思議的東西，比如說鉆石是由純碳組成的，我們的骨頭是由鈣組成的。然而，最值得注意的是甲烷和珊瑚礁。

大家應該都知道，甲烷是溫室氣體中的“老大”，它主要是由水稻和牛排放出來的。牛食用了草以后打嗝兒會噴出甲烷。甲烷有一個眾所周知的“好友”，它叫二氧化碳，主要是由人和汽車制造出來的。

雖然二氧化碳的保溫效果只是甲烷的1/21，但它卻不折不扣的是引發(fā)溫室效應的有力“**”。溫室效應的危害是巨大的。它不僅直接導致全球變暖、冰山融化、海平面上升，還淹沒了包括旅游圣地馬爾代夫在內(nèi)的許多小島。此外，風暴、干旱、洪水等災害還將增加，許多動植物將被消滅。

我不敢再想了。那么多可愛的動物，如企鵝、北極熊和對我們有用的植物，真的會在我們面前消失嗎？那些小島，會相繼沉入海底？這一切的一切，其實完全取決于我們?nèi)祟悺?/p>

千萬不要說現(xiàn)在沒事，我們要著眼于未來，難道非要把一個被折磨得傷痕累累的世界留給后代嗎？想到這，我深深地自責起來，自己還總是鬧著要坐汽車上學，以為坐車既舒服又好玩，怎么就沒想到為此地球媽媽受到多大的傷害呢！從現(xiàn)在起，我們只有少燒煤、節(jié)能減排，才能讓世界變得更加美好。

我們再談談珊瑚礁的危機。珊瑚喜歡待在溫暖清潔的淺水中。它是生態(tài)旅游者的最愛，也是微生物和藻類的家園。但如今，貪婪的人們使用大量的捕魚炸彈，過度開發(fā)海岸，給珊瑚帶來了極大的威脅。

為了不讓藻類和微生物無家可歸，我們必須保護珊瑚，不能為了眼前的利益任意破壞環(huán)境，否則海洋生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞，讓人類留下永遠無法彌補的遺憾。

世界真的很美好。有許多謎團等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只有熱愛自然、親近自然、多探索、多思考，才能充分利用自然資源，確?？沙掷m(xù)發(fā)展，使我們的未來更加美好。

兒童百科讀后感 篇4

記得有位作家曾經(jīng)說過：“書是知識的源泉。”是啊，一本好書會使我們受益匪淺。就在這個端午假期，我和爸爸讀了一本書，名叫《少兒百科全書（第二輯）》。我看到這本書的名字后，我想：這本書可以解答我心中的很多問題嗎？我?guī)е鴨栴}打開了這本書。這本書里面有4大類，分別是：動物植物、科技博覽、歷史名勝、文化藝術。在動物植物章節(jié)里，我認識了許多前所未聞的植物。比如有見血封喉的巨毒樹——箭毒木，它的毒汁只要進入人體中，馬上就會使人的肌肉松弛，血液凝固，心臟停止跳動而死。還有關門捉蟲的豬籠草，它非常喜歡吃各種昆蟲。

植物世界真是千奇百怪，無奇不有，真是讓我大開眼界，受益匪淺。這本書還介紹了有趣的動物世界：有五顏六色的熱帶魚；兇猛動物，如：百獸之王——老虎；有珍奇動物：國寶熊貓、一生中有一大半時間都在睡夢中渡過的樹懶，還有千奇百怪的鳥、魚類和昆蟲。我了解到它們?yōu)楸Ｗo人類的生態(tài)環(huán)境有非常重要的作用，所以我們應該了解動物、保護動物，保護好我們美麗的家園——地球。在科技博覽中：我了解到我最喜歡吃的冰淇淋是由3000年前的中國人發(fā)明的，古人把冬天的冰存起來，到了夏天就把牛奶、糖、香料等攪和在小冰塊里食用，這就是最早的冰淇淋。它的制法是通過13世紀一個名叫馬可·波羅的意大利人傳到意大利，又通過英國王

室傳到了整個歐洲，然后又傳到美洲，最后在全世界普及開來。這篇文章令我明白了科學家是有祖國的，但科學技術是無國界的，沒有國界，這就意味著全世界的人可以共同開發(fā)研究，和切實有效的共享。在歷史名勝與文化藝術章節(jié)中也令我開闊眼界，增加許多課外知識和歷史的知識。我讀了這本書后，懂得了許多道理，明白了許多事情，豐富了見聞。大千世界充滿了豐富的知識。每一本書都是一位孜孜不倦的老師，在它的陪伴下，不知不覺之中，我開闊了視野，懂得了道理，陶冶了情操。我漸漸的長大，變得更加聰明睿智起來。

兒童百科讀后感 篇5

當細細品完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的少年兒童百科全書讀后感600字，僅供參考，大家一起來看看吧。

昨天我讀完了《少年兒童百科全書》這本書，它使我受益匪淺，讓我知道了許多關于地球的秘密。書中的內(nèi)容豐富多彩，上有天文，下有地理，一個個新奇的知識，讓我感受到了大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變?nèi)f化。不禁感嘆大自然的神秘莫測和變化無窮！

在這本書里你會知道許多不為人知的秘密，會讓你忍不住地往下看。這本書分了四個部分，分別是走進地球村、地球的脾氣、迷人的自然奇觀，還有奇異的地球之旅。讓我給大家一一介紹吧！

小朋友過一年，就要增加一歲，每過一歲，就感覺自己是大孩子了，可是在地球的歷史上，這簡直是微不足道的一瞬間。從地球孩子誕生到現(xiàn)在，地球走過了多少年呢？聽起來這是一個很難計算的問題，后來，科學家用同們位素地質(zhì)測定法，找到最古老的巖石，測定地球已38億歲了，真可為是地球爺爺了。

大家都知道只有人有脾氣，可是你們見過地球發(fā)脾氣的時候嗎？說到霧，大家都會很討厭，可是在南美洲的沙漠地區(qū)，人們依賴生存的水源就是空中的大霧，因為那里的`降水量太少所以在這里建造了霧水收集系統(tǒng)。霧也救了百姓??！

梅里雪山巍峨壯麗、神秘莫測，以此而著名，那里還有少見的海洋性冰川，生長了珍貴藥材。你知道火焰山嗎？火焰山是存在的，火焰山是我國最熱的地方，夏季最高氣溫47。8℃，地表溫度在70℃以上呢，想想感覺汗都出來了。

你看，《少年兒童百科全書》里面的知識多豐富啊！這讓我不禁想大聲地感嘆一句：“啊！大自然中竟然有那么多的秘密呀，可真是太神奇了！”讀了《中國少年兒童百科全書》，使我懂得了學無止境的道理。它就像一片汪洋大海，可我知道的知識只是大海里的一滴水?？磥?，我還是要加倍努力學習知識，才能讀懂這本書??！

兒童百科讀后感 篇6

for personal use only in study and research; not for ***mercial use

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芆《兒童恐龍百科全書》讀后感

肂最近，我常讀《兒童恐龍百科全書》。這本書詳細描述了過去5億年來生命的演變。從寒武紀最早的復雜生命到中生代的恐龍、哺乳動物和后來的鳥類，本書逐一介紹。

在這本書中，數(shù)以千計的古生物恢復圖栩栩如生，并按照進化群和出現(xiàn)時間排列。

我認為這是我讀過的最精彩、最系統(tǒng)的恐龍百科全書。書中的復原圖逼真得令人驚嘆！它不僅讓我回到了令人驚嘆的失落世界，也讓我看到了過去5億年地球上各種生命的進化過程。

這對我來說，是一種巨大的享受。通過閱讀、確認和鞏固我現(xiàn)有的古生物學知識，極大地激發(fā)了我對古生物學的興趣。

讀完這本書，我愈加喜愛古生物學了。我不僅喜歡那些史前巨獸，也敬佩那些敢于到野外探險、挖掘化石的古生物學家。我們今天能從書本上輕易得到的知識，都是他們多年來不懈探索的新知識。

希望有一天，我也能成為他們中的一員。因此，我從現(xiàn)在開始，不僅要努力學習，還要讓自己養(yǎng)成認真嚴謹做事的好習慣。

僅用于個人學習和研究；不用于商業(yè)用途。

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nur für den persnlichen für studien, forschung, zu kommerziellen zwecken verwendet werden.

pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins ***merciales.

以下無正文

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兒童文學讀后感十篇

相信“兒童文學讀后感”一定能夠給讀者帶來不一樣的思考，希望以下介紹可以對您提供一些幫助和啟發(fā)作為參考和借鑒之用。書中自有黃金屋，讀書使人提升自我，大家在看完作者寫的作品之后，內(nèi)心都會有所觸動。?讀完書后，我們需要認真思考和梳理我們的思考和情感。

兒童文學讀后感 篇1

大家都知道，感情是世界上最黏的膠水，皮皮的兩個朋友――杜米和阿妮卡就是這樣重感情的人。在皮皮即將要離開維拉維洛古拉的時候，杜米和阿妮卡傷心地淚如雨下，這就是因為皮皮曾經(jīng)和他們在一起的快樂時光，令他們難以忘卻，使他們和皮皮的感情如此深厚。

在我看來，感情是人與人之間幸福的開始；感情是冬天里一個溫暖的擁抱；是黑夜中一盞明亮的燈火；是傷心時一聲親切的安慰。

在家人、親戚中，這是親情；在朋友、閨蜜中，這是友情；在爸爸媽媽中，這是愛情。而在這些感情中，我所經(jīng)歷的，就是親情。

奶奶回老家不到一個星期，我就開始想她了。每當我難過、傷心時；每當我考試沒考好時；每當我受到委屈時，我都會想起奶奶。我想她響亮溫柔的歌聲；想她炯炯有神的目光；想她做飯時專注的神情。有一次，奶奶的褲子緊了，她沒有跟家里人說，也沒有去新買一條，而是用買褲子的錢給我買好吃的，這讓我十分感動，但在這同時，我也不忘給奶奶買一條新褲子。趁奶奶不注意，我拿著壓歲錢，偷偷地跑到樓下小店給奶奶挑了一件很漂亮的裙子，因為怕身材、體重不穩(wěn)定，所以沒買褲子。然后，我用禮盒精心包裝好后送給了奶奶，奶奶感動得淚流滿面，用大大的溫暖的.擁抱把我緊緊地擁在懷里，我也十分開心。我特別懷念、珍惜和奶奶在一起的快樂時光。

近幾天，我也得到了奶奶快要回來的好消息，把我激動得晝夜難眠，就期盼著奶奶能快點回來呢！

我愛我的奶奶，我們的感情就是最黏的膠水，不管她在哪里，我都會想念奶奶，我奶奶也非常想念我，祝福我的奶奶永遠健康幸福，長命百歲！

兒童文學讀后感 篇2

最近我正在讀《長襪子皮皮》，這本書的作者是阿斯特麗德?林格倫，我被長襪子皮皮獨特的一面所吸引，感受到一個不尋常的孩子的內(nèi)心世界。

這篇故事的主人公是皮皮跟她的朋友杜米和阿妮卡，其中我最喜歡皮皮。皮皮有個又長又奇怪的名字，叫皮皮露達?維多利亞?魯爾加迪婭?克魯斯蒙達?埃弗拉伊姆?長襪子，因為爸爸覺得皮皮露達太長了，就用皮皮作為她的愛稱。她的父親是埃弗拉伊姆?長襪子船長，在一次航海的時候，被卷進了大海失蹤了，她的媽媽在她還躺在搖籃里的時候就死了。爸爸失蹤后，皮皮就告別了水手，下船的'時候帶下了一只叫尼爾松先生的猴子和一個裝滿金幣的手提箱。

她現(xiàn)在住在一棟破舊的房子里，房子的名字叫維拉?維洛古拉。但是她并沒有覺得自己孤獨，她有很多的伙伴。皮皮還有很獨特的一面，她力大無窮，一個人就可以舉起一頭牛。每天都會穿著一雙長襪子，鞋子一只是棕色，一只是黑色。她總是可以想出任何一個鬼點子點亮希望，祭奠生命，創(chuàng)造一個又一個的奇跡?？偸窍矚g冒險，帶領同伴體驗公園湖中心無人小島歷險。她十分善良，喜歡幫助別人，在買糖果和玩具的時候，絕不會忘記那些沒錢買這些的孩子們，看見別人被欺負的時候，就會挺身而出，勇敢地打跑壞人。遇到困難的事情也絕不會膽小的退縮。

這就是就是善良勇敢的皮皮，在她的內(nèi)心世界里，永遠充滿有趣的事情，覺得任何事情都有可能實現(xiàn)。想象力比任何人都豐富，馬都可以在海上行走。我很喜歡這個樂觀開朗有快樂的皮皮。

兒童文學讀后感 篇3

我第一眼翻開兒童文學，就看見了新圖書推薦，哇！是兒童文學巨著啊！震動，講的是六個五年級的孩子在地震的故事，其中的一個孩子劉新（外號元帥）的'奶奶靠4個土豆活下來的故事令我驚訝。

兒童文學有很多好看的文章，我只說我認為最好看的文章（注意：是：我）：是使我感觸最深的是沈湘寫的每個人都有兩張照片，讀了這篇文章，我懂得了生活就像是一面鏡子，你以笑臉去對待它，它也同樣對你；反之亦然。

還有大南寫的標準答案很危險，講的是：桂爾福和身經(jīng)百戰(zhàn)的老飛行員去證實小伙子們的問題出現(xiàn)在哪里，我明白了書本教給我們的是知識，而我們在實際應用中需要的是智慧。

哦，對了！還有只有一位客人的盛大聚會，看完之后一下子讓我想起了一部電影尋找夢幻島。相反，也許生活越艱辛，心里就越會出現(xiàn)美好的幻想，越是被嘲笑，越是能做出令人想不到的壯舉，也許我們的生活就是這樣吧！

兒童文學讀后感 篇4

我非常喜歡兒童文學，這是為什么呢？因為我在這本書里學到了酸、甜、苦、辣的各種人生必須品嘗的味道。

先說酸吧！在《丁香木馬》這一篇中，丁香是個脾氣暴躁的女孩，她在阿根的木馬上刻上了丁香兩個字。之后，丁香后悔了，而又找不到阿根，這種感覺想必就是酸吧！

甜，指的就是高興的事?！缎⊙虿⒉粫月贰分芯蛯懥诉@樣一件事。一只叫小綿的羊，離開了自己生活的牧場，開闊出自己的一番天地，過著幸福的生活，我想，那時小綿的心里一定有甜這種感受吧！

第三個，也就是苦，能在《一顆棗樹講訴的故事》里體會。那顆棗樹因為老了，不能結(jié)果了，于是就被從前最愛吃他結(jié)的棗子的小主人給砍掉了。棗樹面對恩將仇報的小主人，一定是心如刀絞。

辣，在青春實際里有一篇文章。一個叫房佳的女孩，到外國去做官。應為她努力學習，突破了中國的記錄，當上了有史以來在外國的華人的最高官銜。如果沒有火辣辣的激情，怎么會創(chuàng)造奇跡呢？

目前我已經(jīng)有了很多本兒《兒童文學》，我真的很愛這本說！推薦你看喲！

兒童文學讀后感 篇5

今天，我讀了20xx年一月號《兒童文學》的第二期。

這本書封面上畫了一幅動物們一起聚餐的熱鬧場景－－這本書的中心思想就是體會人間真情。本書的故事引人入勝。

其中，讓我感悟最深的一篇文章就是達雅文苑中的《只差一點點》這篇文章摘自《118個哲理故事》作者占平。

某公司聘用職員時，最后一道面試題是：假定公司派你去某工廠采購2000只鉛筆，你需要從公司帶走多少錢？一名應聘者的答案是120美元，他說，2000只鉛筆100美元，雜用20美元。第二名應聘者的答案是110美元，他說，2000只鉛筆100美元，雜用10美元。最后一名應聘者的答案是2000只鉛筆100美元，到工廠的車票是4.8美元，午餐費2美元，請搬運工人的費用是7美元，共113.8美元。

自然，這名工人被錄用了，他就是后來大名鼎鼎的卡耐基。

卡耐基之所以被錄用，是因為他的答案具體而考慮周到，說明他辦事仔細認真，態(tài)度嚴謹，而不是隨便馬虎。

而我20xx年的四年級下學期末考試，沒有不會的題，卻因為馬虎，成績名次一落千丈，這讓我想起了一句話：細節(jié)決定成敗。

兒童文學讀后感 篇6

我在《兒童文學》上看到了一篇文章__長著翅膀的鞋子，給我的感悟很大。

一個女孩子非常喜歡畫畫，但因為家庭貧困，只好在鞋匠那里打下手，不得不暫時擱置了自己的夢想。但是她還是在有事無事時，在鞋底畫畫。直到師傅發(fā)現(xiàn)，十分惱火。麻煩終于來了，一位客人找上門來，他歇斯底里的要求將畫全部清除，并拒絕支付費用。小女孩痛哭流涕，她沒有想到自己的理想也會給別人帶來麻煩。后來又有一位客人拿著鞋子找了過來，他是一位藝術老師，他從鞋底的畫上看到了她畫畫的天賦，免費讓她上學。她不負重望，成為沙特阿拉伯首屈一指的藝術大家。

那個女孩子為什么能成功呢？我想是因為她的那份執(zhí)著，她堅持著，哪怕條件艱苦也不放棄，理想就是她飛翔的翅膀。如果她不堅持著，努力著，哪能有今后的那份成績呢？

每個人都有自己的理想，有的人成功了，有的人沒有成功。有了一個夢想，就有了一個方向。當然，在人生中，我們一定有許多夢想。比如我，曾經(jīng)想當賣面條的（那時人家還小，喜歡吃面條），當服務員，當空姐當然在通往理想之路上，會遇到許多挫折，當別人勸你放棄自己的夢時，千萬不要輕易放棄。

我現(xiàn)在的夢想是當牧民。又一次，我對別人說的時候，他們都笑話我的夢想太平凡，勸我最好換一個夢想，說干活太累了。我想，的確是啊?？赊D(zhuǎn)念一想，當牧民雖然累，但在大草原上多自由啊，還可以養(yǎng)好多動物呢！我的心里像有兩個小人一樣，不知怎么辦？我去問媽媽，媽媽說：你都長這么大了，應該自己考慮。無論做什么都不像想的那么不容易，但是如果選定目標就要努力堅持。我想，我喜歡自由的生活，就堅持了自己的夢想。

我們每個人既然有理想，就應該朝著自己的理想前進，只要自己努力，一定能夠成功。比如斷臂的劉偉，他就是靠自己一點一點的努力，憑著別人能做到的，我能做到；別人做不到的，我也能做到。這種頑強的信念，最終實現(xiàn)了自己的夢想。

蘇格拉底問自己的學生：一只鞋子能否飛翔？學生們紛紛搖頭，只有一個學生站起來說道：當然可以，只要我們?yōu)樗偵弦粚γ利惖某岚颉?/p>

是的，夢想，需要一雙翅膀。

兒童文學讀后感 篇7

讀了兒童文學這本書后，我知道什么叫優(yōu)雅、優(yōu)美、讓人明白道理的好文章，這樣的文章在兒童文學中有很多。

舉個例子吧，讓我深入受啟發(fā)的文章是磨刀不誤砍柴工講的是：一個伐木工人到人工種植林里去砍樹，第一天他不停地揮舞著斧子，一共砍倒了19棵大樹，老師夸他干得不錯。第二天，工人更拼命的工作，覺得自己比第一天還要累，用的力氣還要大，卻只砍了16棵大樹。第三天，工人投入了雙倍的熱情，直到把自己累倒動不了為止，可讓他失望的是，卻只砍了12棵樹。工人主動向老板檢討自己干的不好，越賣力的越少。老板問：“你多久磨一次斧子”？工人一聽呆住了：“我把所有的時間都用來砍樹了，哪還有時間磨斧子呢?！焙髞恚と寺犃死习宓脑捘チ烁?，再去砍柴，果然非?？斓目沉烁嗟臉洹?/p>

這個故事告訴我們：埋頭苦干是很好的做事態(tài)度，可這并不意味著花上大量的時間事情就會解決了，故事告訴我們不是不做事也不是只做事，而是要注意做事的方式方法。

書是無限的，而我就喜歡兒童文學這種書，因為它能增長我的閱讀量呢。

兒童文學讀后感 篇8

讀了《長襪子皮皮》后，長襪子皮皮另類的外貌給我留下了深刻的印象。她的頭發(fā)顏色像胡蘿卜一樣，兩條小辮子梳得硬梆梆地、直挺挺地豎著。她的鼻子長得就像一個土豆，上面布滿了雀斑，鼻子下面長著一張在嘴巴，牙齒整齊潔白。她的連衣裙了相當?shù)墓?，那是皮皮親手縫的，原來她想做成藍色的，可是藍布不夠了，皮皮不得不這兒縫一塊紅布，那兒縫一塊藍布。她那又細又長的腿上穿著一只棕色，另一只黑色的襪子，腳上的那雙鞋正好比她的腳大一倍。你們說，如果現(xiàn)實生活中有人這么打扮，那是多么奇怪的一個人呀!

長襪子皮皮除了外貌很特別，她的特長也不同于其他女孩子。她是一位走鋼絲高手，她可以單肚子在鋼絲上走路，還可以在鋼絲上蕩秋千。除了這個特長，她還是一個女大力士，她能把舉世無雙的男大力士阿道爾夫摔在墊子上，贏得了100克朗。但是長襪子皮皮也有缺點，她的數(shù)學不好，她都9歲了，不知道79后面是多少，連8加4都不會。

同學們，聽了我的介紹，你是不是對這位特別的長襪子皮皮產(chǎn)生了興趣呢?趕快去看一看這本書吧!

兒童文學讀后感 篇9

兒童文學是我媽媽極力推薦給我的書，也對，看看它能提高作文水平，難怪媽媽愿意花18元錢給我買三本?。?/p>

我第一眼翻開兒童文學，就看見了新圖書推薦，哇！是兒童文學巨著啊！ 震動，講的是六個五年級的孩子在地震的故事，其中的一個孩子劉新（外號元帥）的奶奶靠4個土豆活下來的故事令我驚訝。

兒童文學有很多好看的文章，我只說我認為最好看的文章（注意：是：我）：是使我感觸最深的是沈湘寫的每個人都有兩張照片，讀了這篇文章，我懂得了生活就像是一面鏡子，你以笑臉去對待它，它也同樣對你；反之亦然。

還有大南寫的標準答案很危險，講的是：桂爾福和身經(jīng)百戰(zhàn)的老飛行員去證實小伙子們的問題出現(xiàn)在哪里，我明白了書本教給我們的是知識，而我們在實際應用中需要的是智慧。

哦，對了！還有只有一位客人的盛大聚會，看完之后一下子讓我想起了一部電影尋找夢幻島。相反，也許生活越艱辛，心里就越會出現(xiàn)美好的幻想，越是被嘲笑，越是能做出令人想不到的壯舉，也許我們的生活就是這樣吧！

兒童文學讀后感 篇10

合上了《冰心兒童文學全集》，其中的一篇文章《書給了我快樂和益處》讓我印象深刻，它讓我產(chǎn)生了同樣的想法——書能給我們快樂和益處。這篇文章是冰心奶奶寫她小時候看了一些書，產(chǎn)生了許多想法，也使她獲得快樂。

書確實給了我們快樂和益處。在無聊的時候，拿一本書讀，便會覺得十分有趣，心情也會隨著書中情節(jié)的發(fā)展而變化。我們也常常會從書中得到一些收獲?？磿臅r候，也許我們會被書中人物的精神感動，從而讓自己也學習他們的品質(zhì)。

書是很重要的，它是知識的海洋。因為在我們所學的知識中，有很多都是從書上學到的??！讀了書，我們知道了劉備三顧茅廬的故事；讀了書，我們了解了唐僧取經(jīng)路上的重重艱難；讀了書，我們來明白了要助人為樂的道理……書給了我們這么多有益的東西，我們應該要多讀書啊！書不但開闊我們的視野，而且會使我們產(chǎn)生一些想法——我們要熱愛祖國，要勤奮地學習，要向自己的目標努力邁進……

看書，我們始終不能松懈。記得有一階段我們的作業(yè)比較多，我也抽不出空去看書，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)那段時間我寫作文時沒有什么思路。唉，無論有多忙，我們也要經(jīng)常看書?。∫驗?，書能夠給我們一些寫作的思路，也只有書，才能讓我們積累一些好詞好句。

我們的生活中卻少不了書，所以我們要多讀書，讓我們獲取更多的快樂和益處！

兒童文學讀后感 篇11

《綠野仙蹤》這本書是美國兒童文學家萊曼·佛蘭克·鮑姆著作的，這本書講述了美麗善良的小姑娘多蘿茜奇妙的經(jīng)歷。

小主人公多蘿茜和她的叔叔嬸嬸一起住在堪薩斯州的大草原上。突然有一天，一場龍卷風把她和她的.小狗“托托” 刮到了一個陌生而又神奇的國度——奧茲國。為了回到家鄉(xiāng)，找到叔叔嬸嬸，多蘿茜遇到了種種危險，經(jīng)歷了千辛萬苦。在他回家的路上，她遇到了一心想得到智慧頭腦的稻草人、想要一顆鮮活的心的鐵樵夫和非常想獲得勇氣的膽小獅。他們通過好心的北方女巫的指導，找到了奧茲國王，奧茲國王告訴他們只有殺死可惡的西方魔女才能實現(xiàn)他們的愿望。他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己愿望，相互幫助，患難與共，互相扶持，歷經(jīng)千難萬險遇到各種稀奇古怪的事情。最后，他們靠著非凡的智慧，堅強的毅力和無比的勇氣，終于都如愿以償，實現(xiàn)了各自的愿望。

這個故事讓我明白了朋友很重要，當你遇到困難和麻煩時，有了朋友的幫助就能很好的解決。在我們同學之間，有時候會嘲笑別人，偶爾也因為一點小事鬧矛盾，我想我們應該互相幫助，增進友誼，互相友愛，團結(jié)一致，不要因為一點小事而爭吵。從中我還學到了，自己要有一個目標，不能半途而廢，要堅持，就會取得成功。

兒童文學讀后感 篇12

《兒童文學》這本書讓我明白了許多真理。如《消失的幼崽》這篇文章，讓我明白了“母愛的偉大”；《我知道爺爺?shù)墓适隆愤@篇文章，讓我明白了“今天幸福生活的來之不易”；《再見，小澈！》這篇文章，讓我明白了“友情的力量”······可給我印象最深刻的卻是這篇文章——《大還有多遠》。

讀了這的題目，大家第一時間想到的一定是大海。沒錯，這篇文章講的就是大海，不過不是普通的大海，而是屬于你的大海，知識的海洋。讓我來為大家細細道來。

在一所不錯的小學上學，在良好的學習環(huán)境下學習，每天吃好吃的飯菜，這對于我來說，沒有什么特別的，可是對于連解決溫飽都有些問題的家庭來說，讓自己的孩子在一所好的學校上學，在良好的學習環(huán)境下學習，每一頓飯都吃得飽飽的，是連想都不敢想一想的?？墒撬麄儾]有放棄，依然努力著。就像這篇文章里的小海一家一樣。雖然沒有良好的學習環(huán)境，但小海一直非常努力地學習，成績在班里也是名列前茅。但是應為爸爸媽媽沒有錢在為小海報其它的藝術培訓班，所以小海的藝術方面跟同學相差一大截?？上胂胛易约?，在一所不錯的小學上學，在良好的學習環(huán)境下學習，每周都可以去專業(yè)的老師家學彈琵琶，而我卻沒有像小海那么努力地學習。我認為人的大腦一開始就是一個“小水坑”，漸漸地我們學習更多的內(nèi)容，這個“小水坑”才變成一條“小河”，再學習更深奧的內(nèi)容，“小河”也逐漸變成了一片“小湖”，甚至有可能變成“大?！?，當然如果你不去學習、思考，它也會慢慢枯竭。

現(xiàn)在讓我們看自己離大海還有多遠，努力讓你的“小水坑”變成“大海”吧！

童年優(yōu)秀讀后感系列

關于作品，您有哪些印象深刻的感想能寫呢？作者在作品描述了這樣的情節(jié)，讀了以后讓人眼前一亮。每逢遇到這樣好的作品，內(nèi)心的感悟可以通過讀后感記錄。為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的“童年優(yōu)秀讀后感”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

童年優(yōu)秀讀后感(篇1)

午后，淡淡的陽光照在書桌上，”童年“這兩個字顯得閃閃發(fā)光。我放下書，揉揉酸痛的眼睛，喝了一口茶。突然覺得自己是多么的幸福，難道不是嗎？我想，要是能給阿寥沙一個這樣清靜的午后，這樣舒服的學習環(huán)境，以他的聰明，一定可以成才吧。

”童年“，這兩個字對大部分小孩來說應該都是最幸福的。因為在童年里，有父母的疼愛，有精致的玩具，有可口的生日蛋糕……可是阿寥沙的童年是黑暗的，就如他的家庭一樣黑暗。

可憐的阿寥沙三歲喪父后，由母親帶到外祖父家。那是一個瀕臨破產(chǎn)的小作坊。其間。他得到外祖母的疼愛、呵護，受到外祖母所講述的優(yōu)美通話故事熏陶，同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵、大家以及在生活瑣事中表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨已經(jīng)在他幼小的心靈上留下深刻的印象。十一歲，阿寥沙母親去世，外祖父也破了產(chǎn)，他無法繼續(xù)過寄人籬下的生活，便走上了社會，獨立謀生。這便是阿寥沙的童年。

曾經(jīng)，一直以為幸福離我很遠，我的雙眼保持著眺望，我的雙耳仔細聆聽，唯恐疏忽錯過。后來看了《童年》我才發(fā)現(xiàn)，原來，我一直都是個幸福的孩子。

我們都很幸福，可為什么我們常常覺得自己不幸福？因為，我們常常在怨天尤人。有天我看見，一個孩子在哭泣，我問他：”孩子，你為什么哭？“結(jié)果他卻告訴我，他手里的玩具比別的孩子的玩具要小，要難看。他說，都怪他媽媽買的不好。我深深地嘆了口氣，這么小的孩子就學會怨天尤人了。在這個世界上生在福中不知福的小孩太多了。他們從來都不知道有些人別提玩具了，就連一如三餐都有問題。我想，要是阿寥沙看到這個哭泣的小男孩會怎樣勸他呢？

今天，我在公共汽車上，我看到一位可愛的長發(fā)少女，我嫉妒她。她那么快樂，那么美麗?？蛇@些我都沒有。

可是，當她突然起身離開的時候，我看到她蹣跚著走過道。她只有一條腿，拄著一根拐杖。當她經(jīng)過我身邊時，她笑著。哦，上帝，寬恕我，在我怨天尤人時，我有兩條腿，雙足健全的世界是屬于我的。

我停下買一些糖果，為我服務的小伙子風度翩翩。他散發(fā)著智慧和熱忱。后來我發(fā)現(xiàn)他是一位盲人，哦上帝，寬恕我，在我怨天尤人之時，我有兩只眼睛，雙眼明亮的世界時屬于我的。

然后，沿街道而行，我看見一個有著又黑又大的圓眼睛的小孩，他站著看別人玩。好像他不知道該怎么辦。我稍停了片刻，然后我說：”為什么你不和他們一起玩呢？“他一言不發(fā)地望著前方，于是我知道他聽不見。哦，上帝，寬恕我，在我怨天尤人只之時，我有兩只耳朵，雙耳健全的世界時屬于我的。

腳帶我去到世界各處，眼帶我看見日暮光芒，耳帶我聽聞見解訴說，我真是太有福了。這個世界是屬于我的。哦，上帝，寬恕我，在我怨天尤人之時。

當我們怨天尤人時，我們想想《童年》里的阿寥沙吧，我們是不是比他幸福多了呢？印度詩人泰戈爾曾說：”當你為錯失月亮而哭泣時，你也便錯失滿天的星斗了?！拔覀儾灰固煊热肆?，珍惜眼前的一切吧！

童年優(yōu)秀讀后感(篇2)

每個人都有自己值得回憶和珍惜的美好時光。對與我，童年是我最為寶貴的收藏。高爾基的小說《童年》卻是他的一段悲慘，更是一段難忘的回憶！然而，苦難的經(jīng)歷對于成功者是一筆財富，無數(shù)曾經(jīng)失落的夢會成為他生活和文字顛峰的一顆閃耀的明珠。

《童年》這本厚達380余頁的長篇小說深深的吸引了我。而且說是聚精會神的看完毫不為過。小說讀完了，我為主人公----高爾基原形的命運深深牽掛著----我流過淚，我生過氣，與他共苦；我歡笑過，我開心過，與他共樂。可以說：這是一本令人震撼，啟迪難忘的好書，不愧是舉世公認的藝術珍品。

讀完此書，我掩卷遐思：是什么使高爾基在艱難困苦的生活中茁壯成長呢！再次回顧此書，我發(fā)現(xiàn)，高爾基雖然對自己所處的黑暗生活充滿了憤怒，厭惡與憂慮……但他并未被種。種惡勢力帶來的困難與不幸所影響，憑借著堅強勇敢的精神，在“煉獄”中接受磨練，戰(zhàn)勝種。種困難，終于成就了一個神話。

如今的青少年都是泡在蜜罐中長大的，苦難對于我們來說，簡直只是一個簡單而遙遠的詞語罷了。我們沒有忍受過饑餓的痛苦，不知道一粒米的珍貴；沒有受過寒冷的考驗，不清楚溫暖的含義；沒有嘗受過委屈的滋味，想象不到苦楚的可怕。于是----當苦難降臨在我們的頭頂上時，常常被命運所打倒。

和高爾基相比，我們的童年是燦爛的，是五彩的，是沒有淚水的，是沒有委屈而言的，甚至那么多的孩子不知道“暴力”的含義，也許我們從未嘗受過這種滋味，那也許是一種無法想象的痛苦吧！

童年優(yōu)秀讀后感(篇3)

童年是人生最寶貴的一筆財富，童年的游戲更是難得的寶石，童年無論是貧窮的還是富有的，在日復一日的歲月里它都會成為生命中最誘人的'磁場。而《童年》這本書中的小主人公阿廖沙的童年又得怎樣令人忘懷，令人感慨的呢？

阿廖沙在幼年時，父親就永遠地離開了他，不得不使他感到孤獨寂寞，也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來使他受到熏陶。可同時，他也親眼目睹了兩個舅舅為奪得家產(chǎn)爭吵打架，明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了印跡。

當我讀到這樣一段話的時候，深有感觸：“我們的生活是令人驚奇的，這不僅因為在我們的生活中這層充滿種種畜生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃，而且還因為從這層土壤里仍然勝利地生長出鮮明、健康，富有創(chuàng)造性的東西，生長著善良的人所固有的善良，這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望，希望光明的人，人道的生活終將蘇生。它是想要告訴我們充滿向往，把在沉睡的民眾喚醒。

阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦地，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然，除此之外，我們生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。

繁花落盡，敗葉隨舞，想起了那段最無暇的時光---與雪人相伴，與蝴蝶共舞，童年是多么的快樂！如流量一般，轉(zhuǎn)瞬即逝，一去不返，只留下那美好的回憶。

童年優(yōu)秀讀后感(篇4)

讀了《童年》這本書后，我體會到了阿廖沙的許多精神，比如說：阿廖沙和同伴非常和諧還有友善。

這本書主要講了阿廖沙的父親去世以后，阿廖沙跟著他的媽媽和姥姥回到了姥爺?shù)拇蠹彝ダ?。因此發(fā)生了許許多多的事情。阿廖沙在這些事情中不斷的成長。在阿廖沙11歲的時候，他的母親也去世了。就這樣，阿廖沙開始走向社會的生活。

阿廖沙和同伴們特別友善和和諧。在母親快要去世了的時候，家里一點錢都沒有了。他就白天去上學，晚上就去撿破爛。有時侯下大雨時，甚至去偷偷地去劈柴和偷木板賣錢。在偷木板的時侯，他結(jié)識了幾個伙伴，他和伙伴們相處地很好，從來都沒有打過架。就算吵了架也是小爭吵。咱們?yōu)槭裁床荒芟癜⒘紊澈退男』锇橐粯佑焉埔粯雍椭C呢？咱們當然也可以，只要咱們不為了那么一點小事而爭吵，多多地原諒他們一下，咱們和朋友也可以這么友善，和諧地相處。

阿廖沙的童年多么悲慘??！再想一下咱們，咱們有良好的生活環(huán)境和學習環(huán)境，咱們想吃什么就吃什么，想干什么就干什么，多么輕松自在啊！咱們的童年時多么的快樂??！

讀了這本書，我覺得咱們應該要學習阿廖沙的那種敢于克服苦難的那種執(zhí)著的精神，還要好好學習。

童年優(yōu)秀讀后感(篇5)

《文心》是夏D尊先生和葉圣陶先生共同創(chuàng)作的、為提高當時中學生國文水平的經(jīng)典作品。作品雖是民國時期創(chuàng)作，但之所以成為經(jīng)典，就是因為不會過時，什么時候讀起來都大有裨益。

說起夏D尊先生，我并不是很熟悉，但是提起葉圣陶先生，《爬山虎的腳》就不自覺地在腦海里蹦了出來。經(jīng)年累月，文章內(nèi)容已不再清晰，但是高中時候我們學校有座小樓，樓里面陳列著學校歷史，外墻上就鋪滿了爬山虎。所以一提起葉圣陶先生，腦海里首先被關聯(lián)上的是小樓爬滿爬山虎的畫面。

兩位老先生都做過多年的中學教師，因此作品讀起來處處能體現(xiàn)出老師對于學生的那種獨特的關切之情。書的內(nèi)容也是圍繞中學生的日常生活的，使學生讀起來倍感親切。即使是離開學校多年的我，也不禁回想起中學時代的一些趣事兒來。

本書布置了中學生在校園里的多個小場景，通過在不同場景里的討論，將各種文學知識娓娓道來。讀起來，我既感嘆于書中各位中學生的思考能力又欣喜于各科老師對于學生觀點的補充。感嘆是因為如今我已畢業(yè)多年，但思考分析能力似乎還是不足，無法切實服務于我的生活；欣喜是因為老師的話語如此簡單易懂又切中要害，讀起來有恍然大悟之感。

童年優(yōu)秀讀后感(篇6)

我讀了高爾基的《童年》之后，心情久久不能平靜。這本書中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境讓我感覺心酸。他三歲時父親就生病去世了，于是跟著媽媽來到外婆家。兩個舅舅、外公都是性情粗暴、自私的人。甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中受盡了虐待：外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺，結(jié)果大病一場。

我讀了之后心情非常難過。生活在這樣的家庭里，阿廖沙的心靈會不會被玷污?但幸好他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望。最后那個善良、樂觀、富于同情心的阿廖沙卻被兩個舅舅給害死了。

我在從中學習到不要對任何不好的現(xiàn)實失去信心，要相信，黑暗過后，太陽總會出來!只要能保持不滅的信心，即使眼前很黑暗，生活很悲傷，只要堅持做一個善良、樂觀、富于同情心的人，那么，一定會迎來燦爛的生活。

童年優(yōu)秀讀后感(篇7)

暑假里我讀了高爾基的《童年》，使我受益匪淺。

高爾基用無產(chǎn)階級作家特有的感情和嫻熟的藝術技向我們介紹了，俄國統(tǒng)治中，千萬勞動人民走向革命走向新生活。他在開頭就寫到有時連我自己也難于相信，竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁，否認，因為在那一家子蠢貨的黑暗生活中，殘酷的事情太多了。書中，描寫了一個典型的俄羅斯家庭，而這個家庭中的阿廖沙，就是在這種令人窒息，充滿可怕景象的狹小天地里度過了自己的童年?；叵肫鹞覀兊耐辏鞘嵌嗝礋o憂無慮啊，在爸爸媽媽懷里撒嬌，在爺爺奶奶的疼愛中成長，而阿廖沙卻在很小的時候永遠失去父親，母親也把他丟在了外祖父家。

看到書中的阿廖沙，想到以前，我鬧著叫媽媽買糖的行為是多么嬌氣。阿廖沙這個人物也告訴了我們其實生活中，在我們看不見的角落有許多需要我們幫助的人，如果我們能把買零食的錢捐給他們，雖然不多，可對他們來說，卻是一種莫大的幸福，當我們挑食的時候，可曾想過世界上還有多少因家庭貧困而吃不上飯的兒童，有多少是在街頭餓死的人?當我們用水嬉戲時，殊不知對于非洲那邊的人來說，水是多么珍貴，而我們卻在浪費。當我們不寫作業(yè)時，是否想過有多少人渴望著學習的機會。我們應該學會珍惜，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，還應該學會利用，利用現(xiàn)有的資源學習更多的知識，不應該讓父母與老師失望。

《童年》這本書給了我們許多許多的啟示，成為了我心靈深處中的一盞明燈，指引著我。

童年優(yōu)秀讀后感(篇8)

高爾基的《童年》舉世聞名，在一個平凡的星期六下午，我翻開那紅色的封面，目光凝聚在黑色的微軟雅黑字上，情緒也隨著這本書潮起潮落。

第一章的第一個場景，就是阿廖沙的父親躺在一間狹窄的房間里，他，已經(jīng)沒有生命了。當時，阿廖沙僅僅只有4歲，想一想，一個4歲的孩子，面對親生父親的死亡，是一種什么樣的心情，我想，那是一種我們無法想象的悲傷。不僅是這種悲傷，阿廖沙每天都遭受暴力的外祖父的毒打，盡管有外祖母的關愛與呵護，但這只是重重黑暗中的一個光點。

阿廖沙的童年是在一個小市民的家庭里度過的，貪婪、殘忍、愚昧圍繞著他;兄弟、夫妻常常為一些財產(chǎn)吵架、斗毆。有時候，我都在想，阿廖沙他有沒有真正開心地笑過一次，在這種黑暗愚昧的地方生活，猶如他的家庭一樣，如果是我，說不定會忘記——怎樣開心地笑。

相比起阿廖沙，我們的童年是燦爛的，是彩色的，總是無憂無慮地玩耍，嬉戲。許多孩子的父母根本不舍得打他們，而他們，也從未嘗到打的滋味，更想象不到被鞭子抽的感覺。我們天天都是衣食無憂的，生活在蜜罐里，與阿廖沙的童年有著天壤之別，盡管有時會有一些小困難，但這是人避免不了的。

但擁有這些，我們還不知足，天天想著要擁有的，最美的東西，現(xiàn)在一想，我們實在是太貪婪了。阿廖沙只有11歲，卻能在如此黑暗的環(huán)境中悄悄生存下去，不被外祖父，舅舅他們所沾染。而11歲的我們呢?只享受著父母的金錢和關愛，看一看，我們與阿廖沙的差別有多大。

童年優(yōu)秀讀后感(篇9)

不得不眼睜睜看著兒童的天真無邪、可塑性和好奇心逐漸退化，然后扭曲成為偽成人的劣等面目，這是令人痛心和尷尬的，而且尤其可悲。

最近看了尼爾·波茲曼的《童年的消逝》這本書，對于家里有人在教師崗位工作的我來說，這本書確實引發(fā)了我的一些思考。

這本書講述了有關"童年"的歷史，包括"童年"的產(chǎn)生、發(fā)展以及日益走向消逝的整個過程。而這一過程是伴隨著人類傳播方式的變遷而完成的，信息與媒介與"童年"的起止相伴始終，文字、印刷、電視等都在"童年"的變遷過程中發(fā)揮著重要的作用。其中，我獲得的的收獲就是，童年居然是人造的，而不是天然形成的。這里，在本書的最后一章里提到過，童年作為社會結(jié)構(gòu)的想法在中世紀并不存在。它是在16世紀才產(chǎn)生的，而現(xiàn)在正在日益消逝。

隨著社會的不斷發(fā)展，信息化程度不斷提高，我們可以了解到，生活在這個時代的兒童已經(jīng)變了模樣。他們的生活環(huán)境發(fā)生了改變，思維也在慢慢變化。他們不再在空余的時候玩扔石子、捉迷藏等游戲，更多的是拿起手機玩消消樂和斗地主;也不再在查找資料的時候拿起手中實實在在的書本進行翻閱，取而代之的是各種電子軟件。經(jīng)常，我們可以在新聞里看到"小學生化妝比賽"、"小學生追星陣營"等等關于現(xiàn)在兒童的"日常"活動。那么，到底是什么原因?qū)е滤^的童年漸漸消失?

尼爾·波茲曼在這本書里，運用他對心理學、歷史學、語言學和麥克盧漢學說的深刻見解以及常識，有力的闡述了一個觸目驚心且頗具獨創(chuàng)的論題：即?在各種媒體(尤指電視)的猛烈沖擊下，兒童和成人之間的分界線越來越模糊，成人的性秘密和暴力問題等轉(zhuǎn)變?yōu)閵蕵罚瑢е挛覀冄郾牨牭乜粗鴥和奶煺鏌o邪、可塑性和好奇心在逐漸退化，童年在提前消逝。

童年，如尼爾·波茲曼努力揭示的，是一種環(huán)境的結(jié)果。在這個環(huán)境中，一些專為成人控制的、特定形式的信息，通過分階段用兒童心理能吸收的方式提供給兒童。由最初的中世紀里沒有兒童成長發(fā)展的概念，直到15世紀中葉，活字印刷術的發(fā)明，改變了這一局面。傳播技術的變化無一例外的產(chǎn)生了三種結(jié)果：它們改變了?人的興趣結(jié)構(gòu)、符號的類型，以及社區(qū)的本質(zhì)。于是乎，教育開始發(fā)展起來，學校也開始創(chuàng)辦起來，人們開始意識到識字的重要性，并且將兒童視為一種投資甚至炫耀成本。這個時候，童年在此發(fā)展到了峰，兒童被劃分到與成人有了本質(zhì)的區(qū)別。

童年優(yōu)秀讀后感(篇10)

寒假的時候我看了一本很好看的書叫《童年》，它的作者就是大名鼎鼎的高爾基。這是高爾基的自傳體三部曲中的第一部，是高爾基最優(yōu)秀的作品。

沒想到聞名遐邇的高爾基的童年是這樣的苦難悲慘。高爾基的父親在他三歲的時候就因為照顧生病的他，自己染上了霍亂而早早地離開了他，不久他的母親也死了，他和他的外祖父母相依為命。他的外祖父脾氣十分暴躁，三天兩頭打他，有一次甚至把他抽得失去了知覺，懂事的高爾基知道外公是因為他調(diào)皮才打他的，所以他從不怨恨外公。

回頭想想我們，真是“身在福中不知福”啊!我小時候體質(zhì)不好，總是生病，爸爸媽媽十分疼我，特別是我的爺爺奶奶恨不得把我捧在手心里。上幼兒園的時候，我每天回家總是吵著大人買這個買那個，他們總是滿足我。有時要吃肯德基，有時要吃必勝客，有時要去游樂園，在假期的時候還可以去旅游……我們的童年是無憂無慮的，是在親人的懷抱中撒撒嬌，遇到不懂得的問題，我們有老師和家長耐心地幫我們講解，也不會因為我們犯了一點小錯誤而懲罰我們。

與高爾基相比我們是多么的幸福啊!我們要好好珍惜這幸福美好的時光，好好地去學習，以優(yōu)異的成績來回報親人。

讀后感論文讀后感系列

我們從寫作品讀后感中可以學習到什么？在認真閱讀和品味了作品這部作品后，不禁被他的主人公所感動。那么撰寫讀后感就可以激發(fā)我們對書中內(nèi)容的思考和聯(lián)系，請閱讀以下欄目小編精心收集整理的讀后感論文讀后感。

讀后感論文讀后感 篇1

在各種各樣的場合中，你用各種各樣的姿式、心情去站立，給你的感覺與味道是不同的。

在學校里，你代表你的班級站立在國旗下進行一場小小的演講。你覺得很光榮也有些害怕，你很自豪有這個機會能在國旗下代表你的班級演講，又怕自己講不好為班級抹黑。你會像白楊樹那樣筆直的站著，雙腿微微發(fā)顫，臉頰微微發(fā)燙。因為你是在全校師生面前站立著的。

在班級里，有一次，老師正在講課，你在亂說話影響同學聽課，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師嚴厲的請你站了起來。你后悔羞愧的站了起來，低指著頭，兩只手不知放哪兒才好。同學們都扭過頭來看你，你被這幾十道目光盯的不知所措，雙腿軟軟地站立，不舒服的感覺傳變了全身，你非常的不好意思。

在商場里、大街上和其他公共場所，你站立得格外輕松自在。沒有人約束你，沒有人批評你，沒有人能給你帶來煩惱。你的心情非常好，所以你站得高興，站得自由，舒適的心情另你走路也是快樂的，你邁著狐步，做著搞笑的動作走路，或者像紳士淑女一樣優(yōu)雅的走著。總之，你非?？旎?。

不同的人，在不同的場合，站立走路的姿式都是不一樣的。我們的社會正是有這樣形形色色的人，才會變的豐富多彩。

讀后感論文讀后感 篇2

中國是一個泱泱大國，上下有著5020__年的歷史，是世界四大文明古國之一?！段饔斡洝罚都t樓夢》，《三國演義》和《水滸傳》這四部書，能讓我們更好的了解中國的歷史。其中以《西游記》是我的最愛。

本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語言……我則是喜歡其中的四個主人公。

《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧——誠心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空——正義大膽、本領高超是妖怪們的克星，豬八戒——貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧——心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比。其下面就讓我來一一具體介紹。

唐僧是一個心慈面善吃齋念佛的僧人。他胸懷天下，惠及黎民百姓，為了求取真經(jīng)而不惜遠行，并在所到之處宣揚佛法和親民敬君思想。他堅定不移，百折不撓，遇到過那么多困難，但從來沒有氣餒過，從未打消過取得真經(jīng)的念頭。佛祖如來和觀世音菩薩的庇佑;和唐僧的三個高徒，讓唐僧雖然經(jīng)歷諸多磨難而總能化險為夷。但他也有不好的一面。實際上他卻是個性儒弱。他為人雖然善良仁慈，卻不能夠明辨是非，反而屢屢聽信豬八戒的挑撥，誤會能識破妖魔詭計的孫悟空?？偸窃诼淙胂葳逯?，才大喊“悟空，救我!”

孫悟空不僅他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng)，還是一個熱愛自由的人。悟空其實就是自由的化身，它破土而出，“不優(yōu)麒麟轄，不優(yōu)鳳凰管，又不優(yōu)人間王位所拘束”，闖龍宮，鬧冥府，在花果山自在稱王。他始終在追求自由，他的一切斗爭也都是為了自由。這樣一個形象會給予我們一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣。我們還要學習孫悟空那種不畏艱險，勇往直前，積極樂觀的斗爭精神。孫悟空有火眼金睛，能看清妖魔鬼怪的真實面目。雖然我們沒有火眼金睛，但是我們也要學習他善于分辨真假善惡，不要被社會上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛，明辯是非，才能撕破一切偽裝的畫皮。而孫悟空的缺點就是不服管教，脾氣暴躁，動不動就要賭氣，回花果山，所以才讓菩薩給了他緊箍咒。

豬八戒是名副其實的好色貪財，當初就是因為調(diào)戲嫦娥被貶下凡間。不過豬八戒很忠誠，自從做了唐僧的徒弟，就再沒有三心二意，放棄了在高老莊做女婿的愜意生活，隨唐僧西天取經(jīng)去者。一路上經(jīng)過了多少坎坷，經(jīng)歷了多少風雨，度過了多少艱難，直到協(xié)助師傅取得了真經(jīng)，做了凈壇使者。并且在路上受了大師兄孫悟空數(shù)不清的窩囊氣，所以說他忠誠，當之無愧。豬八戒還有一個優(yōu)點就是心寬。西天取經(jīng)的路上，無論孫悟空怎么拿捏他，他從來就不計較。有好幾回孫悟空掂著老豬的耳朵罵他是呆子是蠢貨，人家老豬一回也沒有生氣過，依然是一口一個師兄地叫。

但留給我印象最深的是沙和尚。他就像一頭老黃牛，與世無爭，任勞任怨，當孫悟空，豬八戒外出打怪的時候，就需要他來保護師傅;當孫悟空與豬八戒吵架的時候，就要他來出面調(diào)解。他比孫悟空更善良，也比豬八戒更忠誠、更勤快像挑行李等活都是沙和尚來做，對于他的這種精神我很欽佩。但沙僧太沉默了，沉默的讓人容易把他忘記。

其實，我們學習也像取經(jīng)，有些人像《西游記》中的豬八戒，懶惰，對任何事情都是草草了事，沒有一點兒耐心。有的人像唐僧，堅定不移，百折不撓。我們有的同學也是，遇到難解的題目毫不畏懼，一定要不斷地演算，哪怕到最后算不出來，也要找老師弄懂為止。有的人像沙和尚，誠懇老實，對任何事都不敷衍了事，總是一點一滴踏踏實實地把事情做好!有的人像孫悟空，活潑好動，足智多謀，特別聰明，對學習有很強的興趣，回到家，總是把當天所學的復習一遍，把沒有學的預習一遍。唐僧四人也都有缺點，孫悟空的毛躁，豬悟能的懶惰，沙悟凈的沉默，唐玄奘的懦弱?？墒撬麄儏s帶著各自的缺點取到了真經(jīng)，并修成了正果。這又說明任何人，任何事都不是完美的，取長補短、團結(jié)他人，就能在學習上，在生活中取完真經(jīng)，修成正果!

這些，就是我讀完《西游記》的感悟。

讀后感論文讀后感 篇3

香菱，本名英連，小時候出生于有錢人家，卻由于在元宵燈會上被拐賣，淪落為賈府奴仆。寶釵一副夫子樣的作為有時難免會煞風景，給人家潑冷水，所以香菱更愿意舍近求遠找黛玉學詩，而黛玉則指點她學詩門徑。

這個故事描寫了很多人，但重點描述的還是通過香菱學詩這件事來表現(xiàn)書寶釵和黛玉兩人不同的對待人、事、物的方式。寶釵內(nèi)心深處并不是真的想教香菱的，她認為一個奴仆不值得，會顯低她的身份，所以寶釵會偶擺夫子的架子，作者在此次是要體現(xiàn)出寶釵內(nèi)心性格特征。而黛玉則不同，她認為香菱也是人，和大家一樣沒有高低之分，所以她不會嫌香菱不好，很認真的教她，香菱學詩終于成功，從而獲得了大家的稱贊。

曹雪芹在此處是明寫香菱學詩，暗寫寶釵和黛玉這兩人的人物性格。和前面一樣，曹雪芹除了明面上的意思外，還有很多是從暗處著手的，如后面寫到的史湘云見寶玉，黛玉在窗下聆聽，除了在明處設線了人物對話，又暗處著筆些了幾人的內(nèi)心想法。這也體現(xiàn)出了曹雪芹寫作的高明之處。

香菱學詩，并不僅僅是一個普通的故事，從中甚至可以延伸出作者對于當時社會的一些感想或者說是期望。詩詞要求的是創(chuàng)新，倘若有了新，那么詩詞的格式等束縛，也就成為了空殼，可有可無，重要的是內(nèi)涵，而非格式。

學詩的過程中，香菱找了寶釵、黛玉來指點，寶釵雖認定女子無才便是得，但還是給了香菱些許指點。但與黛玉則有了很大區(qū)別。黛玉雖生性好靜，喜散不喜聚，可還是很大度地給了香菱不少指點。也讓她成了香菱學詩成功的重要人物。文中還出現(xiàn)了探春、寶玉等人，也起到了不小的陪襯作用，似乎是在為香菱的學習而贊嘆，又似乎是作者在為后文寫伏筆。

循序漸進的文字，流水般俊秀的詩詞，終于還是為香菱所寫。

讀后感論文讀后感 篇4

我認為，文章是重要的，是偉大的，是管理國家的大事業(yè)。文章，是能說服他人的最好工具。不管你活到多少歲，壽命總是會到頭的，你能活到200歲，但到了200歲你就死了，光榮和快樂總是短暫的、你自己的，等你死了，你的光榮會同你的肉體一同消失……只有文章，只有文章是無窮的，盡管你死了，但你的文章，如果是有價值的，它就會永久的保留，代代相傳……從以上觀點來看，文章是無窮的，文章是最有用的。

你要從班級、從社會中脫穎而出，不能僅靠你的好朋友、老師來推薦你，你應該寫文章，拿自己的實力告訴大家：“我行，讓我上吧！”這樣，大家通過你的實力肯定了你，你就能夠脫穎而出，在社會上是一個“亮點”。

在我們的實際生活中，也有這樣的例子。班長是怎樣評出來的？是靠他的實力評出來的。你想當班長，你就可以寫文章。在文章里寫出你的真情實感，這樣，老師和同學選你的機率會很高。

所以說，文章很重要，干什么都需要文章。

讀后感論文讀后感 篇5

今天，老師給我們講了《小站》這篇課文。它主要講了一個地處山區(qū)，無人注意的小站，由于工作人員的精心布置和認真工作，給旅客帶來了溫暖的春意，贊揚了小站工作人員全心全意為旅客服務的精神。

這是一個北方山區(qū)常見的小站。它不像太原火車站那樣華麗，只有一間紅瓦的小房和一排白漆墻。我很奇怪，這樣一個小站，怎么行把作者吸引住呢?老師講完課文，我終于明白了。原來作者是被小站工作人員全心全意為旅客服務的精神感動了。你看小屋左邊的那張紅榜是為了讓旅客們注意安全;出站口旁的宣傳畫;是為了讓旅客們注意講衛(wèi)生而設計的;小黑板為旅客們了解國家大事帶來了方便;噴泉和杏樹給旅客們帶來了溫暖的春意。這一切不都是小站工作人沒設計的嗎?他們用汗水換來了旅客們歡樂。

讀了這篇文章，我懂得了一個道理，人活著就要有意義，不能光為自己活著，要為別人做出貢獻。

讀后感論文讀后感 篇6

《叮當漢語論文集（二）》讀后感1000字

距離《叮當漢語論文集（二）》出版已經(jīng)有一個多月的時間了，很多老師在閱讀了本冊論文中很多作者對于對外漢語教學的體會之后都紛紛發(fā)表了自己的感想，本期訂閱號，我們摘選了一部分老師發(fā)來的讀后感，看一看您看完了論文集是否也有相似的感想呢？

王晶老師在讀完羅老師關于《玩教具在少兒漢語教學中的作用》的論文后寫道：

對我現(xiàn)階段幫助最大的一篇論文是羅老師的《玩教具在少兒漢語教學中的作用》。讀后對我啟發(fā)很大，并準備用于教學活動中。在論文中，羅老師詳細的介紹了一些適合于面授課程的游戲，把對于孩子來說難學的漢字，通過有趣的、易于操作的拼圖游戲，變得有趣而且參與度很高。這樣也一定會提高教學的效率和效果。

劉老師雖然目前還沒有過對外漢語教學經(jīng)驗，但是她仔細認真地閱讀了每一篇文章。給她留下印象最深的是馬老師《對外漢語教學中的隨機應變》。她用了自己身邊的事例親身講述了如何在與外國朋友交談時隨機應變，讓中國文化與漢語的博大精深為外國朋友留下深刻印象。

趙老師在讀后感里這樣寫道：

有幸得到了丁老師主編的《對外漢語教學體驗論文集2》。一路讀來受益匪淺，非常感謝各位老師的不吝賜教！今天正好讀到王微晨老師的《對外漢語教學的量體裁衣》，感受頗深，不吐不快。

王微晨老師提到她所教的歐美高管常常對教學時效產(chǎn)生質(zhì)疑。對此深有同感。我也曾在德國的一家企業(yè)教過高管，他們都是很難“對付”的學生，常常要求老師給他們速成漢語。遇到這樣的問題，我一般會在教材基礎上加入一些實用漢語，讓他們增加些成就感，但學生的疑惑并沒有得到根本的解決。讀后感.王老師的方法是拿出美國國務院的研究結(jié)果，用數(shù)據(jù)證明漢語學習需要的時間幾乎是學習西班牙語的四倍。權威直觀而且有說服力。真是好辦法！早知如此一高招，何必當初費辛勞。

王老師在文章里分別介紹了一些國家的學生的不同特色。我教過不少日韓的學生，王老師對他們的勾勒，甚為巧妙生動，讓人不禁莞爾。后面王老師介紹到了泰國學生的特點，提到了他們因為泰語具備比漢語更多的五種音調(diào)，故而發(fā)音很好，尤其在讀整段文字時，會表現(xiàn)得特別優(yōu)異。我現(xiàn)在所教授的學生中恰好有一個泰國女孩，這也是我接觸的第一個泰國學生，她學漢語的時間不長，識字量也不大，但讀起書來，真的是讓人驚艷不已，語流音變處理得幾乎沒有破綻。我一直猜想是她有中國人血統(tǒng)的原因?，F(xiàn)在也在王老師的文章里得到了答案，讓人豁然開朗。

我認識王老師的時間不長，知道她是一個愛學生的老師?？赐晁恼撐?，我更明白了她的愛學生是這樣用真心和時間去揣摩，用知識和耐心去澆灌的。希望我也可以做一個像她一樣有溫度的老師！

讀后感論文讀后感 篇7

讀完這本書好長時間心中總有一種欲說還休的感覺，每每回想起里面情節(jié)，總感覺思緒太多，卻一時說不出。那就權當理理吧。

1.第一個關注的點在桑桑和紙月的那種懵懂的友誼。紙月幾天來都是上學遲到，桑桑就想知道為什么的這種心情以及桑桑打斗小無賴的那個橋段雖說顯得比較俗氣，但是在作者的筆下卻躍然紙上。而且不光如此，記得小時候我家鄰居的外甥女(已經(jīng)不記得叫什么了)每個暑假都會到他家住上一個暑假，因此經(jīng)常在一起玩耍，一起久了之后也似乎有了作者筆下的這種懵懵懂懂的情誼，暑假于我而言更是一種苦苦的期盼。

2.桑桑純情，卻有大義。里面一個場景是桑桑生病之后柳柳和桑桑坐在一起，柳柳說她想看看城是什么樣子的，桑桑第二天就帶著柳柳進了城，在生命的最后時光可以圓妹妹一個夢，當看到桑桑背著柳柳上城墻的那塊已經(jīng)淚如泉涌。生命很是脆弱，但是在脆弱的生命面前，桑桑完美地闡述了“哥哥”的意義

3.再來說說桑喬。對桑喬來說，桑桑經(jīng)歷的生死更應該是他經(jīng)歷的生死，所有的恐懼、無力、絕望、甚至已經(jīng)心死麻木，再到之后的絕處逢生，他重生了一次?？吹剿麃G掉“尊嚴”拿起獵槍陪桑桑渡過最快樂的“最后一段時光”那里，桑桑的每一聲笑都刺痛著心。

4.杜小康，富家子弟，無論家境興衰，都有一種與生俱來的氣質(zhì)。這是幸事，但是又有多少人在經(jīng)歷了家境興衰之后還能保持這種氣質(zhì)?

5.每個人在這個世界上都會有很多苦難，有些苦難可以選擇、然而更多地是選擇不了的，記住那句話，別怕。細馬、秦大奶奶、白雀，每個故事都是那么富有人情，美。

讀后感論文讀后感 篇8

沈從文用細膩的筆為讀者勾勒出一幅山水墨畫，極力渲染出深邃悠遠的意境，“遠離車馬喧”的邊城，在作者的記憶里“心遠地偏”。作者在《邊城》的題記里說：更有人性，更近人情。邊城的人和事便如湘西的水一般，在時間里靜靜地流淌。這種流淌太安靜，太過悄無聲息，沒有一點波瀾。沈從文就在這種平靜中，對于“不落伍”和“太擔心落伍”的評價中，選擇了“不是為這種多數(shù)人而寫”。

如果說《邊城》是一件工藝品，那它絕不是經(jīng)烈火燒制的陶瓷，邊城的水、邊城的人和事都不曾熱烈。即使每年最為熱鬧的端陽賽舟，一到了夜里，就恢復了平靜。在這塊土地上發(fā)生的一切，都像是雪花飄進了水里，驚不起“一灘鷗鷺”。這種平靜卻似酒釀，在邊城的鄉(xiāng)土氣息里慢慢發(fā)酵。沈從文也問：“性格靈魂被大力所壓，失去了原來的質(zhì)樸，勤儉，和平，正直的型范以后，成了一個什么樣子的新東西。”他所得出的答案是令人惋惜的，也許在“活下去”以及“怎樣活下去”的思考后，《邊城》便以一個答案的形式出現(xiàn)在作者的腦中，躍然于紙。

但，這或許不是一個好的結(jié)局，因為答案的最終是沒有答案。小說的結(jié)語是：這個人也許永遠不回來了，也許“明天”回來！“明天”是不是一種希望，或者“明天”本身就是一種希望呢？

但不管怎樣，邊城還是靜靜的，靜得讓人窒息，靜得讓人壓抑，靜的宛如寂夜里綻放的曇花，在熟睡的人還未醒來便枯萎了。邊城的水象征著所有，茶峒的溪水未曾漲潮，也未曾干涸，十年一日的寂靜流淌。它渡過了來來往往多少人，聽了多少故事，卻未曾回頭，一路向東。在茶峒發(fā)生的一切，都在時間里沉淀，化作靜謐的回

讀后感論文讀后感 篇9

《邊城》講述的故事凄美動人。它沒有驚心動魄的情節(jié)，也沒有撕心裂肺的感人場面，但他細膩而且真實，像一根輕柔的絲線悠悠地牽動你心靈的一角，使你在不知不覺間已然淚落滿面。

湘西擁有那樣美麗的風光：清瑩的河水映出水底凌亂的碎石；微風吹過竹林，發(fā)出沙沙的輕響；乳白色的霧靄靦腆地在薄暮的夜色里飄浮??景致柔美而寧靜，

遠離都市的喧囂與浮華，有一種出塵而卓然的清麗，似林泉深處悠然飄出的牧歌。是的，牧歌，小說里始終洋溢著的牧歌的情調(diào)?？炊嗔烁邩侨A廈，看慣了車水馬龍，我的心憧憬著一片遠方的土地。沈從文筆下的湘西是我在心中朦朧勾勒出的天堂。

人說，人情如水；人說，世態(tài)炎涼。在這個世界上，有這樣多這樣多的人為了自己的利益而算計他人，帶上偽善的面具，或違心或有意地干著坑蒙拐騙的勾當。人性該是世間最最甘美的東西。然而在物欲橫流的石頭森林里，我們還保留著多少真正純凈的人性呢？它太剔透，剔透到染不得一絲纖塵?？墒?，在大城市中終日奔波勞碌的人卻無力去呵護，只任由塵埃將它逐漸掩埋。誠信的埋沒滋生了欺詐，善良的埋沒滋生了邪惡。人性中太多的美德被封鎖在心靈的一角，可是疲倦的都市人是否還有閑暇去將它開啟？或許很多人已經(jīng)開始遺忘。遺忘不是罪過，但若任由它們成為回憶，成為昨日的擁有，則將是人類的悲??！

《邊城》里的人情亦如水，卻不是如水樣淡薄，而是一如湘西的河川明澈純凈。在閱讀的時候，我感受到了人性的芬芳。翠翠和爺爺一起守著渡船，相依為命，彼此關懷。爺爺意識到自己的年老，擔心死后翠翠無人照顧，總操心著她的婚事。十五六歲的少女不免帶著青春年少的羞澀。爺爺不便明說，只是遠遠地觀望，只是小心翼翼地探問。他是真心地為翠翠好，卻不知由于他太過的關心和太深的愛延誤了翠翠一生的幸福。

我們每一個人都需要愛，可是有的時候，愛也可以成為一種負擔。父母永遠是天底下最愛子女的，含辛茹苦，窮盡一生，只為孩子能避開一切災禍，擁有燦爛的笑靨。他們的付出無私無怨，然而內(nèi)心總還是有所希求，渴望著孩子能長伴身側(cè)?？吹阶优c滴的成長便是父母心底最深的安慰。但是，漫漫人生路最終還是要自己走完。我不相信，那個陪伴你終生的人會真的存在過。于是，當父母的愛逐漸成為子女闖蕩世界的牽絆，當至親之情終于纏繞住我們遠行的腳步，我們變得如此懦弱與無助。長期處于父母蔭蔽之下的稚弱的翅膀該怎樣獨自去搏擊風雨？而不經(jīng)歷風雨，又怎能見到彩虹？真的，我們背負不起太深的情！

整篇小說，三年的時光被濃縮進了三個美麗的端午節(jié)。三年前的那個夜晚，翠翠與二老儺送不期然的相遇在她心中埋下了情愫。年少的懵懂，初開的情竇，卻怎知終于落得孑然一身獨守渡船，為了一個未必會歸來的人作永無盡期的等待！冥冥之中，是否真的有歲月輪回？母親的悲劇在女兒身上又一次重演。我們的碌碌，我們的匆匆，是否真的只是徒勞？低頭看掌心交錯的細碎紋路，心中泛升起一片茫然：我們一路前行，可是又有誰知道前方的路究竟通往哪里？幸而作者的結(jié)尾還是留給了人們希望。“或許他永遠不會回來，或許他明天就會回來。”故事終于哀而不傷，在凄婉中結(jié)束。

大老與二老都是茶峒地方的優(yōu)秀青年，情深似海，卻愛上了同一個女孩。湘西的柔水與凈土滋養(yǎng)出的是兩個坦蕩的襟懷，愛已充盈，怎容得下恨去插足？沒有勾心斗角，沒有反目成仇，彼此鼓勵，彼此謙讓。天保先走了車路，便說什么也要讓儺送走馬路。兩人相約為翠翠唱歌的夜晚動人已極。二老的歌聲美妙有如山間

的竹雀。自他開口的一刻，大老已經(jīng)預知屬于自己的命運。同去的是兩顆緊緊依偎的心，歸來時一顆卻已破碎。為了成全弟弟，大老決然出走。

兩顆雙子星，一顆在這頭，一顆在那頭。無情的洞庭湖吞噬了天保，只留下儺送在岸上遙遙地觀望。他一半的熱情隨著哥哥的死而消逝了，內(nèi)心的自責又將另一半隱去。在某個寂寞的早晨，二老悄然離開，帶著滿心的傷痛去尋找自己的命途。這兄弟兩人的情感是多么純樸而又真摯！我不知道現(xiàn)在的人們面對自己的情敵會采取何種樣的措施。是嫉恨？甚或殺人。我們憑什么去剝奪另一個人生存的權利？難道就因為他（她）在愛情上作出了與我相同的選擇？愛情應當是純潔的。為了獲取愛情而不惜使自己的雙手沾染鮮血的人根本就不配得到愛情，因為他將愛情玷辱了。與天保和儺送相比，這一類人該怎樣的自慚形穢！

后來，也就是故事結(jié)束的時候了。爺爺?shù)乃朗勾浯涑蔀橥耆墓陋?，這樣徹底，找不到一個可以傾訴的對象。碧溪的渡船上只剩了一個清寂的身影，她依然在執(zhí)著地守望??

故事寫得這樣淡遠，骨子里卻盡是悲涼。原來離散可以這樣迫近，原來一切曾經(jīng)的擁有可以瞬間成空。時間的觸角是那么的細而綿長，都以為我們是被時光照料的孩子呢，等待在遠方的，卻是不能回頭的滄桑！然而，只要有希望，就總會有明天的曙光。任歲月流逝，細數(shù)度過的那些在回憶的凝眸里變得淡遠而美麗的日子，生活也就這樣繼續(xù)下去了。請記住：等待和希望！

《簡愛》讀后感(系列十篇)

寫作文是我們每個人都要保持的習慣，寫作文可以和朋友相互交流彼此的經(jīng)歷，而一篇優(yōu)秀作文的背后是多少素材的積累，學習寫作文需要重點抓住哪幾個點呢？小編花時間特意編輯了《簡愛》讀后感(系列十篇)，歡迎你閱讀與收藏。

《簡愛》讀后感 篇1

前段時間瞻仰了一下班中的大才女——熊姐非常喜歡的一部名著的電影——《簡愛》。

簡愛的父母早逝，住在她叔叔家。舅舅因病去逝后，舅舅把她送到孤兒院，來到桑費爾德做英雄羅切司特先生一家的家教。羅徹先生很古怪。經(jīng)過幾次接觸，簡**找到了他。在他們的婚禮上，梅森闖入并指出城堡閣樓小屋里的瘋女人是羅切司特先生的妻子。簡愛拒絕扮演**的角色，離開了桑費爾德。來到一個偏僻的地方，在牧師的幫助下找到了一份鄉(xiāng)村教師的工作。

牧師向簡求婚時，她想到了羅切司特先生。當趕回桑恩費爾德時古堡已成廢墟。簡愛沖到羅切司特先生的住處，倒在羅切司特先生的懷里

以上只是從網(wǎng)上**的個人資料，但我對《簡·愛》的看法不僅如此。簡愛出身貧寒，飽受苦難，但她眼中是非分明，清楚的看到別人對她的欺負和打壓。所有人都希望她的棱角能被日日的蓄謀加害打磨殆盡，沒想到她從不曾逆來順受，她倔強的反抗使得更多的人欺壓、**她，因為她只是一個孤兒，一個無依無靠的孤兒。

在羅木孤兒院，白眼和孤獨并沒有讓簡變得順從。在她長大后，對這個關押她許多年的羅木孤兒院是深惡痛絕，終于，她順利逃出了羅木孤兒院，來到羅徹斯特家中做家庭教師?？赡苁且驗榱_徹斯特在古怪性格表面掩藏的熱情和善良，也可能是簡愛在他身上看到了自己所一直追求的平等，兩個人避無可避的墜入愛河。

盡管兩人的年齡相差二十歲，盡管要說“門當戶對”的話是絕對不合格，因為簡愛太普通，而羅徹斯特太富裕。但在絕對的真愛面前，什么都是過眼云煙。然而，瘋狂女人的存在不僅打破了多年前羅切斯特的愛情，也打破了多年后簡愛和羅切斯特的婚禮。

沒辦法，在法律和道德面前，簡愛無法做到同有婦之夫結(jié)婚，盡管那個妻子已經(jīng)是瘋子。她，離開了。

她的離開，使得羅徹斯特傷心的幾近崩潰。然而，愛的力量是強大的。相思病使拒絕別人求婚的簡回到了城堡。她驚訝地得知一場大火燒毀了城堡和羅切斯特的眼睛。同時，羅徹斯特原先的妻子也從樓上跳下來，死了。

聽到這個消息，簡愛立刻找到了羅切斯特——在原來準備結(jié)婚的房子里。陽光碧草，風景如畫，簡愛和羅徹斯特互訴心意，終成就了一段佳話。

我喜歡《簡·愛》，不僅僅是喜歡這個故事，更喜歡這個人物。她的生活經(jīng)歷是令人同情的，但她固執(zhí)的性格和追求平等與幸福的勇氣更值得欣賞。我希望這部世界經(jīng)典能繼續(xù)傳播并感染更多的人！

《簡愛》讀后感 篇2

this is a story about a special and unreserved woman who has been exposed to a hostile environment but continuously and fearlessly struggling for her ideal life. the story can be interpreted as a symbol of the independent spirit.

it seems to me that many readers’ english reading experience starts with jane eyer. i am of no exception. as we refer to the movie “jane eyer”, it is not surprising to find some differences because of its being filmized and retold in a new way, but the spirit of the novel remains----to be an independent person, both physically and mentally.

jane eyer was a born resister, whose parents went off when she was very young, and her aunt，the only relative she had，treated her as badly as a ragtag. since jane’s education in lowwood orphanage began, she didn’t get what she had been expecting——simply being regarded as a common person, just the same as any other girl around. the suffers from being humiliated and devastated teach jane to be persevering and prize dignity over anything else.

as a reward of revolting the ruthless oppression, jane got a chance to be a tutor in thornfield garden. there she made the acquaintance of lovely adele and that garden’s owner, rochester, a man with warm heart despite a cold face outside. jane expected to change the life from then on, but fate had decided otherwise:

after jane and rochester fell in love with each other and got down to get marry, she unfortunately came to know in fact rochester had got a legal wife, who seemed to be the shadow following rochester and led to his moodiness all the time ----rochester was also a despairing person in need of salvation. jane did want to give him a hand, however, she made up her mind to leave, because she didn’t want to betray her own principles, because she was jane eyer. the film has finally got a symbolist end:

jane inherited a large number of legacies and finally returned. after finding rochester’s misfortune brought by his original mad wife, jane chose to stay with him forever.

i don’t know what others feel, but frankly speaking, i would rather regard the section that jane began her teaching job in thornfield as the film’s end----especially when i heard jane’s words “never in my life have i been awaken so happily.” for one thing, this ideal and brand-new beginning of life was what jane had been imagining for long as a suffering person; for another, this should be what the audiences with my views hoped her to get. but the professional judgment of producing films reminded me to wait for a totally different result:

there must be something wrong coming with the excellence----perhaps not only should another section be added to enrich the story, but also we may see from the next transition of jane’s life that “l(fā)ife is like a box of chocolates, you never know what you would get.” (by forrest gump’s mother, in the film “forrest gump”)

what’s more, this film didn’t end when jane left thornfield. for jane eyer herself, there should always be somewhere to realize her great ideal of being independent considering her fortitude, but for rochester, how he can get salvation? the film gives the answer tentatively:

jane eventually got back to rochester. in fact, when jane met rochester for the first time, she scared his horse and made his heel strained, to a certain extent, which meant rochester would get retrieval because of jane. we can consider rochester’s experiences as that of religion meaning.

the fire by his frantic wife was the punishment for the cynicism early in his life. after it, rochester got the mercy of the god and the love of the woman whom he loved. here we can say:

human nature and divinity get united perfectly in order to let such a story accord with the requirements of both two sides. the value of this film may be due to its efforts to explore a new way for the development of humanism under the faith of religion.

life is ceaselessly changing, but our living principles remain. firmly persisting for the rights of being independent gives us enough confidence and courage, which is like the beacon over the capriccioso sea of life. in the world of the film, we have found the stories of ourselves, which makes us so concerned about the fate of the dramatis personae.

in this era of rapid social and technological change leading to increasing life complexity and psychological displacement, both physical and mental effects on us call for a balance. we are likely to find ourselves bogged down in the sargasso sea of information overload and living unconsciousness. it’s our spirit that makes the life meaningful.

heart is the engine of body, brain is the resource of thought, and great films are the mirrors of life. indubitably, “jane eyer” is one of them.

簡愛，我有的是欣賞和贊美。她追求獨立的人格，追求男女之間精神的平等。雖經(jīng)歷不幸卻熱愛生活，并把愛帶給每個需要她的人。

為了自己的愛情信仰，平等的真愛和純己的愛情，她甚至放棄了自己渴望以久的愛情，最終她的愛人實現(xiàn)了精神上的平等?！逗啞邸返纳铍m然不起勁，但平凡卻不平庸。在我心中，簡愛是一個充滿智慧、愛心和努力的精神，最大限度地宣傳她的生活。她的生命，有如彗星的閃亮和美麗。

然而，最打動我的是海輪，一個充滿智慧和愛的小女孩。

海倫——我心目中超凡美麗的天使。她超凡，是因為她完全放棄現(xiàn)世，達到了浩淼高遠的精神境界，有著難以比擬的忍耐精神。她美麗，毋庸置疑，有哪個人心目中的天使不美麗呢？

海倫的超凡是常人無法企及的，也是常人無法理解的。包括簡愛。

海倫因小事受鞭罰，簡認為這是無法忍受的。她說：“要是他用那個鞭揍我，我會從她手中奪過來，我會當著他的面把它折斷。

然而海倫卻以圣經(jīng)中的以德報怨，告之以忍耐既然無可避免就非忍受不可，命中該你忍受的事如果你說受不了，那是軟弱和愚蠢的。簡驚異而無法理解這種信條，也無法理解和贊同她的寬容，然而她感覺到了海倫是“憑借一種我所看不到的光來考察事物的”。（本段有所引用）

雖然簡的反抗精神自然是直截了當、鼓舞人心的，但海輪的堅忍不拔和寬容更是豁達而耐人尋味。

海倫的超凡在于她能夠把真正的智慧和勇氣施及他人。

當簡受到布洛克斯赫斯特的誹謗和污辱時，她在海倫的眼里看到了一種奇怪的光。而且明了那是高智慧和真勇氣的流露，憑借著這圣光的支持，簡抑制住將要歇斯底里的發(fā)作。但簡只能安慰她無助和不安的靈魂，但她不能踏進遠洋班輪的精神殿堂。

（本段有所引用）

這也正說明了海倫的超凡脫俗。一個十幾歲的小姑娘竟有如此虛懷若谷的氣度和容納百川的胸襟，真是可欽，可敬！

然而，天使終歸是要回返天堂的——她永遠的家。

盡管海倫在世上的生命很短暫，但它卻像流星一樣閃耀。海輪的生命如同夕陽一樣絢爛悲壯，是一種崇高的美、豁達的美、壯麗的美和歌唱的美。

《簡愛》讀后感 篇3

讀完《簡愛》，我不由地為女主人公的坎坷的命運唏噓，也為她最后能獲得幸福而暢笑。

女主人公簡愛幼失父母，從小寄養(yǎng)在舅母家，因備受虐-待而萌發(fā)反抗意識，進了羅沃德學校。畢業(yè)后，應聘來到當家庭教師，與主人羅切斯特互相產(chǎn)生了愛慕之情。但因發(fā)現(xiàn)羅切斯特早有妻室——一直被囚禁在莊園一間閣樓里的瘋女人，簡愛便只身逃離莊園，四處流浪。

最后，因為他愛上了羅切斯特，他回到他身邊，卻發(fā)現(xiàn)莊園被燒了，羅切斯特失明，雙手殘疾。簡愛依然和他結(jié)了婚，獲得了幸福。

雖然女主人公簡愛又弱又矮，但她性格獨立，有自己的見解。她敢對任何人說不。她表現(xiàn)出追求自由、平等、維護人的尊嚴的信念和行動。她堅定不移地去追求一種光明的，圣潔的，美好的生活，這些都是令我們汗顏和敬佩的。

《簡愛》在文中一直都闡釋著這樣一個主題：人的價值=尊嚴+愛。

簡從小寄人籬下，承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打......這是對一個孩子的尊嚴的無情踐踏。但在被侮辱后，一次次地反抗中，簡愛內(nèi)心形成了無限的信心和堅強不屈的精神，她無時無刻地維護者自己的尊嚴，同時也保持著內(nèi)心的獨立和純潔，沒有憤恨世俗，也沒有自甘墮落，在終日奢華的蓋茨黑得和貧困的羅沃德中，她選擇了用知識來充實自己。

“風瀟瀟兮易水寒，壯土一去兮不復返”，她的豪邁和膽量，令我欽佩，簡一直以她獨立的人格和堅強的個性生活著。

在桑菲爾德莊園求職后，簡愛陷入了愛情的漩渦。在感情問題上，她既不謙虛也不專橫，始終保持著個人尊嚴。雖然英格拉姆小姐是一位家世顯赫的淑女，但她的態(tài)度傲慢，說話咄咄逼人，簡愛總是從容不迫，不失尊嚴。

她比羅切斯特更不平等，但她從不認為他們是平等的?！半y道就因為我一貧如洗、默默無聞、長相平庸、個子矮小，就沒有靈魂，沒有心腸了?……我的心靈跟你一樣充實!

... 我不是按著習俗、習俗、甚至血肉之軀對你說話，而是我的靈魂在對你的靈魂說話，就好像我們兩個在墳墓里是平等的，站在上帝的腳下一樣?！倍诹_切斯特問她還需要什么時，她立刻回答說：“你的尊重。

而我也報之以我的尊重?！备诮Y(jié)婚前，發(fā)現(xiàn)羅切斯特已婚，而且家有結(jié)發(fā)妻子，出于尊嚴，不顧愛人的再三挽留和懇求，毫不猶豫的離去。在她看來，羈絆是愛的墳墓。

最后，簡愛追求自己的幸福和成功花園。故事雖然完結(jié)了，但她獨立性格、執(zhí)著的生命力，與生活憤然抗爭的勇氣，那一個令所有人驚訝的勇敢靈魂，永遠地留在了我們的心中，猶如一杯清水，凈化每一個讀者的心靈，引起讀者的共鳴。

《簡愛》讀后感 篇4

《簡愛》的作者夏洛蒂勃朗特講述了一個小女孩克服了許多困難和障礙，從丑小鴨變成白天鵝的感人故事。英雄簡愛是一個非常堅強的女孩，不怕困難和危險。雖然她的童年生活在痛苦中，但她并沒有屈服，而是以超人的毅力和力量追求自己的幸福。我們也應該這樣做，為了應對挫折，我們只有超越自己，堅強地克服，才能看到天空。

挫折實際上是對你的考驗。如果你屈服于它，那就意味著你錯過了成功，但如果你抓住它，用它的力量勇敢地戰(zhàn)勝它，你可能會登上天空。簡愛深知這一點，她憑借挫折的考驗成為了一個鋼鐵般的人。當她在姑姑家受到虐待和欺負時，他毅然選擇了學校；當她一進學校門就被校長體罰時，她堅強地活了下來，從最后一個升到了第一個……簡愛是一個不可否認的強者，她不怕挫折的品質(zhì)也令人欽佩！

是啊!挫折是如此美妙。脆弱的人認為它是一塊望而生畏的壓頂石，而堅強的人則認為它是攀登高峰的墊腳石。如果我們想成就事業(yè)，我們必須遭受無數(shù)的挫折。只有咬緊牙關，以超人的力量迎接挫折，才能戰(zhàn)勝挫折。所以，當我們成功地回顧過去，你會發(fā)現(xiàn)最初的困難每一步都是在挫折上，而在挫折中建立的`力量是真正的力量！

回顧過去，歷史上所有取得巨大成就的人都不怕挫折。漢代的司馬遷在被判刑后被關進監(jiān)獄。他堅持以堅強的意志完成中國歷史上第一部紀傳體《史記》。想象一下，如果司馬遷不忍辱負重，向挫折低頭，歷史的天空難道不是空白的嗎？

為了應對挫折，我們應該有一個艱難而堅強的雄心，只要有期望，不要輕易放下目標，站起來，繼續(xù)前進，因為畢竟，人生旅程不能買回來票。

千百次挫折的考驗，創(chuàng)造了我們執(zhí)著的性格，鑄就了我們堅強的意志，培養(yǎng)了我們優(yōu)秀的技能，鋪就了我們成功的道路。在挫折中，我們一點一點地積累力量，一步一步地走向輝煌。讓我們充滿抓住命運的喉嚨的雄心壯志，挑戰(zhàn)挫折，克服挫折！

自強應對挫折，踏上青石板，我眼前又升起了一輪新的太陽！

《簡愛》讀后感 篇5

《簡愛》是一部帶有自轉(zhuǎn)色彩的**，它告訴人們一個人生的真諦。下面是整理收集的簡愛的讀后感4《簡愛》讀后感

暑假里，媽媽為我買的幾本世界名著，而我最喜歡的便是這本《簡愛》了。

這本書主要講了出身貧寒的孤兒簡愛，從小就寄養(yǎng)在舅母里德夫人家中，受盡百般欺凌后來進了慈善學校，靈魂和肉體又都經(jīng)受了苦痛的折磨，可她并沒有自暴自棄，而是以頑強的意志力完成了學業(yè)，并且成績還很優(yōu)秀。為了追求獨立生活，她申請當家教。因為志趣相投，她和主人公真心相愛，終于在磨難后走到了一起。

與其說這是夏洛特·勃朗特的杰作，不如說是夏洛特·勃朗特的自傳。

夏洛蒂出生在英國北部的一個牧師家庭。老勃朗特有六個孩子。夏洛特是第三個。她有兩個姐姐，兩個妹妹和一個弟弟。當老勃朗特早年失去妻子時，他把自己的聰明才智和全部的愛獻給了孩子們。

雖然在單親家庭長大，但孩子們的心理和精神關懷卻一直很細心。日后，其中的三個孩子更是極為突出都是名震英國文壇，并稱“勃朗特三姐妹”，成為英國文學史上的佳話。

在**還有一個可愛的小女孩海倫，這也是值得注意的。她雖遭受斯卡查德小姐抽打，責罵。在普通人眼里，斯卡爾德小姐就像一個從雞蛋里尋找骨頭的男人，但是小海倫對她心存感激，這讓我意識到一個事實：

要學會心存感激，要懷有一顆感恩的心。別人沒有義務對你好。如果別人幫助你，你應該心存感激。如果別人不幫你，你不應該抱怨。

??！這真是一本好書，值得大家一讀。不僅要讀，還要多讀，因為經(jīng)常讀一次只能記住內(nèi)容，讀兩次可以加深記憶，也許還能聽到弦外的聲音！

有的書不光讀兩遍呢！所以同學們應當向冰心奶奶所說的那樣“讀書好、多讀書、讀好書”。這區(qū)區(qū)九個字，卻概括了讀書的精髓。

所以，讓我們一起努力吧！

《簡愛》讀后感

我能一個人生活下去，

要是自尊和環(huán)境需要我這樣做的話。

我無需出賣靈魂以換取幸福。

我生來就有一種內(nèi)在的寶藏，

哪怕一切外在的歡樂我都得不到，

或者只能用我出不起的代價才能得到。

隨手翻開《簡·愛》看到這樣一段充滿堅毅和剛強的文字，萌發(fā)我無限的好奇：簡·愛，到底是怎么樣的女子呢？

《簡愛》是英國文學史上的一部經(jīng)典傳世之作，它成功地塑造了英國文學史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。

大凡喜愛外國文學作品的女性，都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想，錯了。

作者也是一位女性，生活在19世紀中葉波動的英國，當時的思想有了新的開端。而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨立意識。讓我們試想一下，如果簡愛的獨立，早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里；如果她沒有那份獨立，她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起，開始有金錢，有地位的新生活；如果她沒有那份純潔，我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經(jīng)典。

所以，我開始去想，為什么《簡愛》讓我們感動，愛不釋手——就是她獨立的性格，令人心動的人格魅力。然而，我們不禁要問，我們能不能在這一步上獨立自主？我認為，不會的。

畢竟，婦女獨立是一個長期的過程，不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣，就像簡愛當年毅然離開羅切斯特一樣，需要“風瀟瀟兮易水寒，壯土一去兮不復返”的豪邁和膽量。我認為這應該是走向獨立的最關鍵的一步，也是決定性的一步。

而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強的性格，獨立的個性留給我們一個感動。所以她是成功的，幸福的女性。

簡愛已作為獨立女性的經(jīng)典，我希望陽光下，鮮花里有更多的簡愛走出來，不管是貧窮，還是富有；不管是美貌，還是相貌平庸，都有美好的心靈和充實的心胸，都能以獨立的人格和堅強的個性生活。

愛，她，事實上，是夏洛特的理想形象——自尊、自主、自由。

懷抱著《簡愛》它給我的不止是這些以選擇人。我深深明白：我應該堅強地活著，努力地活著。雖然天空沒有我的足跡，但是我飛過！雖然我不可以選擇財富，但我可生！

《簡愛》讀后感 篇6

《簡愛》這本書的女主人公的名字叫作簡愛，她從小失去了父母，便寄養(yǎng)在舅舅家，可是，后來她的舅舅去世了，于是，她的舅母便和她的兒女們整天地虐待她。后來，她因為受不了虐待，而萌發(fā)了反抗意識，她的舅母得知后，為了不再見到她，就把她送進了勞渥德學校。簡愛一共在勞渥德學校里呆了八年，其中六年是學習，兩年是當老師?？墒牵⒉幌胗肋h之困在這一個小小的學校之中，所以，她便開始貼廣告找工作。后來，她來到了桑菲爾德莊園給阿黛勒當家庭教師，遇見了這個莊園的主人：羅切斯特先生。雖然羅切斯特先生已經(jīng)三十多歲了，而簡愛只有十八歲，但他們還是互相產(chǎn)生了愛慕之情?？墒牵诮Y(jié)婚當天卻發(fā)現(xiàn)羅切斯特先生早已有了妻室，他的前妻是一個一直被囚禁在閣樓里的瘋女人。傷心之余，簡愛孤身逃離了桑菲爾德莊園，四處流浪。后來她遇見了圣約翰，得知圣約翰和他的兩個妹妹分別是她的表哥和表姐非常地興奮、激動。幾天后，圣約翰對簡愛說他希望簡愛可以去印度當他的助手，但由于簡愛一直對羅切斯特念念不忘，所以拒絕了圣約翰。最后，簡愛終于回到了莊園，可莊園已被大火燒得面目全非，而羅切斯特也因為救仆人導致雙目失明。可簡愛依然和他幸福地生活在一起。

《簡愛》這本書的作者是夏洛蒂 勃朗特。她是一個從小在逆境中長大的的人，但她從沒放棄過。

夏洛蒂出生英國約克郡哈沃斯一個公會的窮牧師家庭，他母親生了六個孩子?？墒?，因家庭貧寒、母親又過早地去世，夏洛蒂的幾個兄弟姐妹的童年生活是凄涼的。但是，夏洛蒂的父親知識極為淵博，于是，在他的親子教育下，夏洛蒂姐妹都受到了良好的'教育。她們長大后，夏洛蒂和兩個妹妹共同合資出了本詩集，可是最后只賣出了一本這令她們傷心，后來，他們把目光轉(zhuǎn)向小說，最后她們終于成功了。寫出了影響世界的名著。

讀了著本書，我不禁想起了自己小學時期的考試情景：在一次語文考試后，我原自信地認為自己可以考到九十幾分，可現(xiàn)實是殘酷的，我只考了八十六分?？吹匠煽兒?，我不禁在心中吶喊：這世界對我太不公平了。我相信許多人在沒考好后都會這樣想。可是簡愛呢？他從小無父無母，后來寄養(yǎng)在舅舅家，又滿受舅母以及她兒女的虐待。把世界對她的不公和世界對我的不公比起來真是小巫見大巫了，至少，我們的父母都還在，至少我們的親人都還關心我們，所以，不要總是覺得這世界對你不公，不要總是身在福中不知福。也許，在別的地方還有許多吃不到飯的孩子，還有許多沒感受過父母之愛的孩子……

怎么樣，聽了我的介紹，有沒有覺得很想看著本書呢？想看的話，就趕快看一看吧！

《簡愛》讀后感 篇7

也許是因為簡愛失去了家庭的溫暖，她才有機會與羅挈斯特相遇；

也許正是因為黛玉孤高自許，目無下塵，才有了與寶玉的曠世奇緣;

也許正是因為羅密歐和朱麗葉的錯誤，他們的愛情變得更加悲慘和動人。

夏洛蒂·勃朗特筆下的簡·愛雖無沉魚落雁之美，閉月休花之貌，但她的精神美卻是經(jīng)久不衰的。她抓住生命的咽喉，面對冰冷的現(xiàn)實，毅然追求正義和幸福，讓自己煥發(fā)出不一樣的光芒。羅曼·羅蘭說過：

“幸福是一種靈魂的相味，是一曲歌唱心的和聲?！焙啞叟c羅挈斯特不正是演繹了一曲動人心弦的和聲嗎?偉大的愛情是不會被磨難所嚇倒的。

羅挈斯特失明致殘后，簡愛毅然回到他身邊。如果說陸游的愛情鑄就了“淚痕紅挹鮫銷透”的揉腸寸斷，李商隱的愛情訴出了“春蠶到死絲方盡，臘炬成灰淚始干”的無怨無悔，柳永的愛情譜寫了“為伊消得人憔悴”的情意綿綿，那么，簡·愛的對愛請的執(zhí)著則詮釋了愛的永恒，她的愛到來讓羅挈斯特早已沉睡的心突然蘇醒。在與苦難的抗爭中，愛情永遠是勝利者。

簡愛的努力終于改變了她愛人重見光明的方式。愛情是一個無法解開的謎。一萬人有一萬個答案。從《簡·愛》中，我看到了愛的意義；愛是靈魂的默契，愛是真誠的付出，愛是忠誠的等待。

歷經(jīng)苦難，她守侯到了與羅挈斯特天荒地老，“比翼共翱翔”的時刻。他們相識時的地位是不平等的，但他們最終平等地相愛，平等的結(jié)合，也將平等地走過每個“草色遙看近卻無”的春天。他們的愛在凄苦中美麗。

簡·愛用自己的頑強和對愛情的執(zhí)著換來了一生的幸福，算起來，她應該是愛神的一個寵兒，雖經(jīng)萬千磨難，可也換來與愛人的長廂斯守。而那“讀把花鋤偷灑淚”的黛玉呢?她的頑強與不屈換來得僅是香殘玉損，那“滿紙荒唐言”的紅樓夢，怎能不令人心折?

“一個是閬苑仙葩，一個美玉無暇”怎料得最終落了個斷情生死兩茫茫!聆聽黛玉吟唱“花謝花非花滿天，紅消香斷有誰憐“，心碎的又何止她!“一個是水中月，一個是鏡中花”，是那“兩彎似蹙非蹙籠煙眉，一雙似喜非喜含情目，態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。

淚光點點，嬌喘微微。嫻靜如嬌花照木，行動如弱柳扶風。心較比甘多一竅，病如西子勝三分”讓寶玉一見傾心?

還是那“無故尋愁覓恨，有時似傻如狂。縱然生得好皮囊，腹內(nèi)原來草莽。潦倒不通庶務，愚頑怕讀*。

行為偏僻性乖張，那管世人誹謗?！币明煊駷橹V狂?縱有千萬理由，這份愛已在風雨中成了不朽篇章!

若蘇軾筆下的“十年生死兩茫?！钡莱隽藧鄣目?，李清照的“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”言出了愛的難，那黛玉與寶玉豈不凄美了愛的真諦?癡心難解，愛意難去，為了這份愛的不朽，黛玉選擇撒手人寰，為了這份愛的永恒，寶玉選擇了超然世外。問世間情為何物，是黛玉的淚水，是寶玉的多情，還是兩人的“此請綿綿無絕期”。

凄美的人凄美的愛，構(gòu)成了一幅凄美的畫卷，演繹了一場凄美的愛戀，在我心中經(jīng)久不息。

如果說鮑爾和黛爾的愛情是東方的杰作，那么莎士比亞筆下的羅密歐和朱麗葉的愛情則是西方的神話。

“生命成可貴，愛情價更高”也許他們只是浩渺星空中的兩顆流星，但即使是稍縱即逝，也應開盡力和恒星一比。他們突破了封建家庭的阻撓，秘密舉行了婚禮。命運只是一個巧合的瞬間，但它卻被追根溯源到了永遠，讓他們彼此依戀。

羅密歐帶著愛的輕翅膀飛過墻壁，因為磚墻擋不住愛。他們在漫長的歷史長河中掙扎。也許他們不會航行，但他們?nèi)匀幌蛲b遠的海濱，冒險尋找幸福的寶藏?！斑@一朵愛的蓓蕾，靠著夏天的暖風的吹拂，開出了鮮艷的花”，卻在他們還未來得及欣賞時，就被殘酷的現(xiàn)實變?yōu)榱颂摕o。

那是一種怎樣的凄美。在一瓶毒藥和一把匕首之間，這對癡情的戀人融入了永恒的和平。

秋年年來年年去，紅塵依舊。這三對癡情的鴛鴦在世間已傳為佳話。此刻，我淚流滿面，是什么讓他們擔心死去？

僅僅為那一個字：愛。愛為他們奮斗的淚水，愛為他們堅定的腳步，愛為他們開拓前進的信念，愛為他們燦爛的人生！

《簡愛》讀后感 篇8

倔強的生命吐露芬芳

-----《簡*愛》讀后感

《簡·愛》一反傳統(tǒng)小說中以溫柔美麗的女子做主角、以浪漫動人的愛情傳奇為故事的舊格式，寫出了一個出身低微、相貌平平的女子與不公平的命運抗爭的故事。

主人公簡·愛是不幸的，她自幼失去父母，唯一愛她并領養(yǎng)她的舅舅又過早地棄她而逝。她初涉人世，便過著寄人籬下、任人驅(qū)使的悲慘生活，飽嘗了人情冷暖、世態(tài)炎涼的痛苦。為了逃避嚴酷的現(xiàn)實，她把自己的感情寄托在自己喜愛的書籍和大自然上。

這本書豐富了她的情感世界，陶冶了她的氣質(zhì)，苦難磨礪了她的意志，使她養(yǎng)成了堅強頑強的性格。

小說中，簡愛與桑菲爾德家的主人公羅切斯特的愛情，使簡愛的個性得到了充分的體現(xiàn)。當簡愛發(fā)現(xiàn)她愛上了羅切斯特，她非常清楚他們之間的差距。羅切斯特出身名門，十分富有，是英國上層社會的紳士，她出身卑微，不名一文，只是一個地位與傭人差不多的家庭教師，但是，她沒有因此而氣餒，而妄自菲薄，她勇敢地向自己、向羅切斯特承認了對他的感情。

在結(jié)婚儀式上，她才知道羅切斯特已經(jīng)結(jié)過婚，原配妻子尚在人間。為了維護自己的尊嚴和婚姻的莊嚴、合法和純潔，她不顧羅切斯特的一再懇求，忍受著內(nèi)心的巨大痛苦。她毅然離開羅切斯特，逃進了一個無助的世界。

在金錢面前，她也有不俗的表現(xiàn)。在獲得叔叔的遺產(chǎn)，一夜之間由赤貧變?yōu)楦挥械臅r候，她立即就把大部分的遺產(chǎn)轉(zhuǎn)贈給貧困的表哥、表姐。在她的心目中，親情比金錢更為重要。

簡·愛這位離經(jīng)叛道的女性，雖然并不美麗，但富有挑戰(zhàn)和抗爭的個性，使她充滿了魅力。她聰明好學，自尊自愛。盡管她地位卑微，但她永遠不會愛上自己。她認為，在上帝面前，人人平等。

她為爭取平等地位，為維護自己獨立的人格，而抗爭、奮斗。從很小的時候起，她便敢于向欺壓她的人反抗，哪怕因此而招致嚴懲，也不畏懼。她敢于與命運抗爭的頑強精神嚇壞了那些欺負她的人。

在愛情方面，她從不奴顏婢膝，也不一味地迎合討好，她鄙視那些渾身銅臭、以門第出身論人、一味追求虛榮的上流社會的庸俗之輩。她的頭腦總是清醒的，她從來沒有成為愛情和物質(zhì)的奴隸，也沒有成為情感的旋渦，無法自拔。簡·愛為維護公道、維護個人尊嚴，所作的不屈不撓的斗爭，不僅贏得了羅切斯特的尊敬，也使得簡·愛這一形象具備了經(jīng)久不衰的價值。

《簡·愛》為千千萬萬受欺壓的下層平民喊出了心聲，為千百年來在男尊女卑社會里飽受欺凌的姐妹們喊出了心聲，這是它至今仍然是各國的讀者最喜愛閱讀的小說之一的主要原因。

《簡愛》讀后感 篇9

《簡愛》是英國文學史上的經(jīng)典作品。它成功地塑造了英國文學史上第一個對感情、生活、社會和宗教采取獨立進取態(tài)度、敢于戰(zhàn)斗、敢于爭取自由平等地位的女性形象。

大多數(shù)喜歡外國文學作品的女性都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。假如我們認為夏洛蒂寫《簡愛》只是為了寫這段纏綿的感情。我想，錯了。作者也是一個生活在英國19世紀中葉波動變化的女人，當時思想有了新的開始。這種思想——女性的獨立意識是《簡愛》中滲透最多的。讓我們想象一下，如果簡愛的獨立，已經(jīng)被扼殺在童年；如果她沒有獨立，她已經(jīng)和羅切斯特住在一起，開始了金錢和地位的新生活；如果她；如果她沒有純潔，我們手中的簡愛就不再是感人的眼淚經(jīng)典。所以，我開始想，為什么《簡愛》讓我們感動，愛不釋手——是她獨立的性格，令人興奮的人格魅力。

然而，我們不禁要問，這一步能獨立嗎？我不這么認為。畢竟，女性的獨立是一個長期的過程，是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣，就像簡愛毅然離開羅切斯特一樣，需要風瀟瀟容易水寒，壯土一去不復返的`勇氣和勇氣。我認為這應該是最關鍵的一步，也應該是走向獨立的決定性一步。夏洛蒂的簡愛感動了她倔強的性格和獨立的性格。所以她是一個成功快樂的女人。

簡愛已經(jīng)成為獨立女性的經(jīng)典。我期待著更多的簡愛在陽光下出來，無論是貧窮還是富有；無論是美麗還是平庸，都有完美的心靈和豐富的頭腦，可以過上獨立的個性和堅強的個性生活。

《簡愛》讀后感 篇10

因其父母雙亡，從小就寄養(yǎng)在舅舅家。但是我姑姑不喜歡這個孩子，也沒有按照她已故丈夫簡愛叔叔的遺言把簡愛當成自己的孩子。

寄人籬下，從小沒有獲得過親人關愛，表哥表姐的捉弄與欺負。使簡愛從小就過著與同齡人不一樣的生活。

成長中的簡愛，在虐待下萌發(fā)了一種抗拒感。最終被舅媽送進了勞渥德學校。洛伍德德一所慈善學校，主要教育孤兒。

但在這里她遇到了海倫，她生命中的第一個好朋友。海倫的見識很廣，別的同學答不上來的難題到海倫那總會被輕而易舉的解決。認識的第一天，其實不知不覺中海倫就教簡愛忍。

只是當時的她還未能理解。有時候，有些時情我們無法改變，只能接受。這個時候比的就是誰更會忍!

也許海倫只是《簡·愛》生命中的過客。但是她的到來絕非只是路過。也許簡愛是幸運的。

在她人生依舊懵懂的時候，海倫教會她：人的一生很短暫，無非就是幾十年匆匆歲月。開心過是一天，不開心也是一天。

與其生活在仇恨中，讓自己痛苦不堪，不如學會寬恕，充分利用每一天。只可惜簡愛還未真真領會，海倫就因疾病離開了人世。

除了海倫，譚波小姐也給了簡很多溫暖。她像母親一樣照顧簡愛，不吝嗇自己的愛。她傳授了簡愛絕大部分學識，她是母親，是老師，更是伴侶。

但是沒有人會永遠陪著你！即使是影子也會把你留在黑暗的地方。有些路注定要我們自己去探索。有些經(jīng)驗別人不能給你，只能自己去體會。

離開這里簡愛來到了桑菲爾德勝任一位家庭教師在這邂逅了羅切斯特先生。

面對羅切斯特先生，簡愛從不認為自己處于這種地位，而是認為他們是平等的。正是因為《簡愛》高尚而積極，羅切斯特先生才逐漸覺得《簡愛》與眾不同。她不會因為錢而拍馬屁，在任何環(huán)境下都會堅持自己獨特的性格。他把簡愛視為可以在精神上交談的人。

他們結(jié)婚時，簡知道羅切斯特先生在教堂里有一個妻子，她住在桑菲爾德的家里。簡愛決心離開，她認為自己遭受到了欺騙。因為她下車時忘了帶行李，簡誤到了荒地別墅。

并意外得知圣約翰先生就是自己的表哥，她把所得的財產(chǎn)與表哥表姐平分。她認為錢在與姊妹之愛相比，金錢顯得一無是處。獨自生活了八年，她早已把金錢看得很低，她缺少的從來都是親情。

單純讀后感系列十篇

閱讀后感是指在閱讀完某篇文章或某本書之后，讀者對所讀內(nèi)容的心得和感受的總結(jié)。作品是作者創(chuàng)作的，能夠引起讀者的興趣和共鳴。你是否想知道一些優(yōu)秀的閱讀后感是如何寫成的呢？接下來請大家聽我為大家講述一下“單純讀后感”的內(nèi)容。

單純讀后感(篇1)

1.一輩子那么長，我才不會只喜歡你一個人呢!

2.愛情如果不能戰(zhàn)勝一切，那怎么好意思叫 愛情呢?

3.沒想到一輩子這么長，我還是只喜歡一個人!

5.多么感謝，你能回來，我們能回去。

6.人生啊，你有時很難衡量，是從來沒有得到過痛苦還是得到了又失去痛苦。

7.有時候，承認自己不能沒有另一個人，是世界上最難的事。

8.我們總以為人生有無數(shù)可能，怕這個，怕那個，到最后也就剩了一個可能而已。

9.我想我最喜歡他的地方就是他會配合我每個不好笑的笑話。

10.假期很好，除了思念。

11.別再說這么幼稚的話了，我們都在日復一日的迷茫中前進，就像黑暗中走路，誰也不知道一腳踩下去的是什么，誰也想看看未來會帶我們到哪樣的.地方。

12.她也不知道我到底是知道還是不知道還是知道卻假裝不知道。

13.你看我們?nèi)丝偸沁@樣，需要更悲慘的故事來修飾自己的悲慘用別人的難過來平衡自己的難過。

14.只是誰喜歡得多一點，誰就容易讓步。

15.陳小希，世界不是像你家?guī)敲葱?，我能找到你，很不容易?/p>

單純讀后感(篇2)

昨天看完了這本書，滿心都是被甜化了的感覺，去食堂的路上看到一對對小情侶，都在心里默默吶喊:“真好，你們一定要幸福呀”（以前都是感覺被虐了）第二天想想我都覺得昨天自己大概是瘋了

微博上的熱門視頻里看到了《小美好》的預告片，就被深深吸引了，直樹和湘琴的feel，超喜歡。不知道看了幾遍《最好的我們》的我，非常期待開播。后來它上熱搜了，舍友告訴我她看過這本小說，我滿心歡喜地問她:“是不是超甜？”“我覺得還行，女主愛的太卑微了?！睘榱俗C明她的觀點，她就找出江辰求婚的那段給我看，我一看也好心疼小希啊。難以接受，義憤填膺的我決定自己來看，我想知道江辰到底是怎么回事，這么不珍惜那么好的小希。

可是一看，我就喜歡上了江辰，他哪里不夠愛小希呀，他比所有人都愛她。分手后他在窗簾后的默默觀察，他的小心翼翼;她追他時不經(jīng)意的占有欲；他們戀愛時他光明正大的吃醋；她受傷時他的著急；她說以為自己差點死掉時他的沉默與慌張……一切的一切都在告訴著我，他真的很愛她，比他自己想的還要愛她。

下面分享幾句我很感動的地方:

①我不想怎么樣，我想健康，我想陪他到他再也沒有英俊模樣的時候。

②“哦。”我低頭輕輕地轉(zhuǎn)動著左手無名指上的戒指，據(jù)說那里有一根血管通向心臟

③他停頓了一下說，“這些事情我本來不想讓你知道的，你只要負責傻乎乎過你的日子，看你的漫畫就好。”

④他笑著說，酒窩盛滿了夕陽。

⑤他說：“我們不會重蹈覆轍?！?/p>

我笑一笑：“但愿?！?/p>

但愿。

但愿風雨過后有彩虹。

但愿陽光總在風雨后。

但愿人長久，千里共嬋娟。

但愿雁字回時，月滿西樓。

但愿一切的一切，永葆安康

⑥我輕輕地拿掉他的眼鏡，順一順他的頭發(fā)，從心里嘆了一口氣，我愛的人，有全世界最可愛的睡臉，我何必盯著電視里那個雀斑女人瞎嘮叨。

我頭抵著江辰的頭，緩緩地閉上眼，我能夠聽得到外面車水馬龍人聲喧囂，但我也能夠聽得到外面陽光流淌、微風蕩漾。

時光，因為是和他一起而顯得靜謐美好。

⑦”那你們是在早戀嗎？”

“算是吧?！苯叫α艘恍?，酒窩青澀，“不過陳小希什么都不知道，請老師不要找她，我們不會影響學習的?！?/p>

徐老師被他笑得有點晃神，回過神來才想起要擺老師的架子，“你現(xiàn)在這么說，等到學習成績下降后悔就來不及了?！?/p>

“不會的，請老師監(jiān)督?！苯秸f，“我會保持年級第一名，陳小希的成績我也會想辦法讓她進步，如果沒有做到，到時候再請老師處置?！?/p>

事隔幾年，徐老師還可以想起江辰講這些話的表情，有著那個年紀獨有的天不怕地不怕的傲氣，又有著那個年紀沒有的堅毅，像是對未來充滿了難言其妙的勇氣。

她突然覺得，其實，早戀是很值得感動的事啊。

徐老師一把抱起女兒，“妹妹啊，媽媽教了很多很值得驕傲的學生啊。”

⑧“我送她回去就好。”江辰說，他講話向來有一種讓人忍不住會聽從的詭異力量，王達莊雖然心里不愿意，但就是莫名就點頭說，“好，那就交給你了?！?，然后就默默離開了。

“可以走路嗎？”江辰問陳小希，“還是要打橫公主抱？”

“可以走路?！标愋∠ｆ?zhèn)定地回答他。至此江辰終于確定她醉到無可救藥了，因為她淡然地忽略掉了他公主抱的提議。

“那我們走吧?！?/p>

“好?！?/p>

“手伸過來我牽你?！?/p>

“好?！?/p>

江辰牽著陳小希走了很遠的路，她一直都很安靜地跟著。

到了巷子口的時候江辰停下來問陳小希，“今晚發(fā)生的事你明天會不會記得？”

“不知道?！?/p>

“如果你記得，就打電話給我?！?/p>

“好。”

江辰俯身貼近，在陳小希的嘴上輕輕地吻了一下，準確地說，是在她唇上貼了一下。他也不知道自己為什么要這么做，沒有對視，沒有深情款款，也沒有一道光打在她身上散發(fā)出天使的光圈，沒有一切必須要悸動的唯美氣氛，但他就是突然覺得，可以這么做，想要這么做。

陳小希抿了一下嘴，緩慢地眨了一眨眼睛，又打了個哈欠，酒氣呵得江辰忍不住又笑出單邊酒窩。

還有很多很多，我沒有去找，要是有人看到了我摘的這些也很感動，就去看看這本書吧，一定不會失望。

越來越覺的，江辰的性格有點像何以琛，你就負責在自己的世界里開心地生活，我?guī)湍汶[藏世界上所有的黑暗面。

致我們生命里單純的小美好，也致我們終將逝去的青春。

單純讀后感(篇3)

內(nèi)容簡介：物質(zhì)生活充裕的80、90后一代正面對現(xiàn)實的殘酷，象牙塔里的大學生們已經(jīng)體會到內(nèi)心的焦慮。嚴峻的就業(yè)形勢、難以承受的生活成本，讓他們陷入了更多的困惑中，書本里的鉛字無法讓你在社會中游刃有余，曾經(jīng)單純的你不再單純，理想猛烈地撞擊著未來的路。職場是個大社會，你好心，你善良，你單純，但回報你的恰恰很傷人，也許，會讓你懷疑這個社會為什么會有這樣的人存在。可這就是職場，你不能太單純，難道也要學習某些人的那種耍心機、玩手段嗎？未必，小心適得其反。當我們踏入成年人的社會，就不能再用幼年時的單純眼光來對待這個世界。在嚴酷的現(xiàn)實面前，在成年人的世界里，過度的天真和單純不再是一種可愛，而是一種和年齡不搭配的思想。當然，凡事過猶不及，過分的成熟和圓滑，也是不受歡迎的。把握一個度，別太傻，要懂得偽裝自己，保護自己不受傷害，可以裝單純。這是一種適度的成熟，是處世和生存的基本條件。

可以裝單純，但別太單純讀后感，來自當當網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：巴菲特曾說：「永遠不要問理發(fā)師，你是不是該剪頭發(fā)了?！?其實，有些單純過頭的人，就是會問「理發(fā)師」，自己是不是該「剪頭發(fā)」這種蠢問題，因為，就算你不需要「理發(fā)」，你的「理發(fā)師」依然會昧著良心向你回yes，而且，得了便宜的「理發(fā)師」非但不會夸你「單純」，還會在暗地笑你「愚蠢」。

可以裝單純，但別太單純讀后感，來自卓越網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：不是教給讀者學壞使詐，而是防患未然，提高讀者的成熟指數(shù)、社會閱歷和待人處世的策略，遠離上當受騙，繞開陷阱危機，更平實、更幸福的生活，這才是本書的目的所在。

單純讀后感(篇4)

而今，看到《小美好》中清新的小文字，突然就有很多感動涌上心頭，如今已然大三，可是誰沒有年輕過，雖然現(xiàn)在依舊年輕，可是還是懷念那個時候，那些單純的笑與累。

我聽見雨滴落在青青草地，我聽見遠方下課鐘聲響起，可是我沒有聽到你的聲音，認真，呼喚我姓名。

去年在16級高三畢業(yè)班聽到這首歌的吉他彈唱，心中有一剎那的空白。小幸運，我不知道自己是否幸運，離開了這么久的高中，脫掉了校服，習慣了大學生活，原本不喜歡化妝的我，現(xiàn)在也總會在自己非常疲憊時把眉毛描一描讓自己看起來不是那么的沒精打采。也許這就是改變，又或是開始。

記得最清楚的日子，剛到大學，被告知要上早操，早上被鬧鐘吵醒，無奈的劃一劃手機屏幕，看看上面的時間，比自己高三起床的時間還要早將近一小時，很無奈，一言不發(fā)的穿上衣服鞋子，每天起來都會朝家的方向看看，我是路癡，可是我認得回家的路。

從高考到現(xiàn)在，我瘦了26斤，當故人看到我驚訝到為什么我這么瘦，我除了歡喜之余心中也會有一種空拍的感覺。

那個圓圓臉，穿著校服臃腫的孩子，那個不怕胖晚上吃各種各樣宵夜的孩子，再也回不來了，那是高三時候的我。，有一半都在高三中度過，伴隨著無數(shù)的試卷和抬頭永遠看不到天亮的沉悶感。

我還在每天早上5點30起來背化學知識點，還在晚上熬夜到2點整理物理錯題，還在無奈的看著數(shù)學題發(fā)呆。

但那時，盛夏驕陽，校服單車，藍天白云，微風飛鳥，多么美好，多么讓人懷念!

剛上高三那會兒，自己對化學完全是一片空白，什么都不知道，記得老師那時候講課，他講什么我都聽不懂，那時候很急，卻又不想讓旁人看出自己的力不從心，老師上課說個什么知識點，大腦都是一片空白，仿佛從未見過，也從未聽過那些專業(yè)術語，那時候我都快瘋掉，有時候晚上回家做化學題做到哭，因為什么都不懂，什么都不知道，我那時候?qū)ψ约赫f“沒有關系，現(xiàn)在不知道，一點點積累，到高考前肯定就全都知道了。”，于是我聽了老師的話，用了一個小本子，上面記著自己不會的知識點，什么還原性離子強弱，至今記憶猶新“二價硫離子大于亞硫酸根離子大于碘離子大于二價鐵離子溴離子大于氯離子，”什么常見的氧化劑對應的還原產(chǎn)物和常見的還原劑對應的氧化產(chǎn)物，什么物質(zhì)是什么顏色，各種氣體的實驗室制法，記得最清楚的是把侯氏制堿法整理一遍忘一遍整理一遍忘一遍，不過最后還是記住了，剛開始練考時化學總是考20分，哎，我當時真的萬念俱灰，當所有老師打擊我的時候，化學老師告訴我“別怕，你按我說的做，一定會有進步”，語文老師說“沒問題，你一定可以”。我對他們微笑著，表現(xiàn)出良好的心態(tài)，那時候心里真是急炸了，可是還得不動聲色，總不能慌慌張張煩躁無奈。我靜下來，找了找原因，改了錯題，還好到后面成績有所提高，雖然不是很好，可是也能讓我安心一些。

還有就是記得我那20分的物理，我很認真的學了，可是我也不懂為什么，物理老師很急，媽媽告訴我他把她叫到辦公室一節(jié)課非常嚴肅的找她談話，還接二連三抽了一包煙，媽媽說物理老師比她都著急，早上剛一來就來辦公室問她哪節(jié)沒課他要找她談，我覺得我對不起物理老師，他一直對我很好，一直相信我，期待我考出好的成績，可是我最終沒有如他愿，可是我覺得對得起自己了，我發(fā)覺自己的遺忘很嚴重，于是自己重新買了一本書，那時我真的也是什么都不知道，我去問王老師題，王老師一臉不耐煩，我出辦公室的時候無意中聽到他說，“王媛琦沒救了”，其實現(xiàn)在想來，我不怪他，只是當時他的這一句話雖然深深地打擊了我，竟然成為了我的動力，那個時候我的化學成績不是很好但是比較穩(wěn)定，我就自己一個一個過物理知識點，力學，電學，電磁學，等等。我沒有忘記有一次練考我考的稍微好了一些，在我面前沉悶了好一段的物理老師晚自習下了看到我出教室便停住了腳步，他的臉上堆滿了笑容，十分歡喜的叫著我的名字，那一刻，我很感動，我看到了他臉上的皺紋，我知道，為了我們，他辛苦了，他沒日沒夜的備課，還要忙于學校的大小事務，我當時覺得我像一個患了癌癥的病人，并且是晚期，而物理老師卻一次次的拉著我，從不放棄，給我講各種各樣的道理，苦口婆心，“你上怎樣的大學，你就擁有怎樣的環(huán)境，怎樣的人脈，老師期待你的進步，你要把心態(tài)調(diào)整好，咱們不求出人頭地，只要沒有遺憾，一定要把心靜下來?！?，他的話，我一直會銘記。高一的時候，我有一次發(fā)揮失常沒考好，中午回家沒有吃飯，結(jié)果被物理老師從我媽那兒知道了，他就把我叫了出去，第一句話就問我“怎么，你還郁悶的不吃飯了啊，還哭鼻子，多大的丫頭了”，他沒有提及我的成績，而是這么問，他說“我昨天上課一直瞅著你，看你低著頭，咋好不容易抬一次頭還紅眼睛了?！保?，這些話，都帶給我感動。包括那時候冬天很冷的時候被他叫出去談話，還沒有走出教室門他就嚴肅的跟我說“你，去把外套穿上再出來，天冷?！迸冒嗌贤瑢W說他偏心我，每次光關注我不關注別人，真的感謝他，也舍不得他，希望他的下一屆學生，不要像我一樣沒有出息，讓他著急。

還有就是我的語文老師，我把他當作朋友，有時候在他面前沒大沒小，語文老師脾氣極好，他非常尊重學生，他教會了我們感恩和悲憫，教會了我們生活，他時常為我們寬心，他總是講課講著講著就講跑題，可是我們依然愛聽，有時候他對社會事件的評論正是教會我們分析問題的方法，我經(jīng)常在他的課堂上隨心所欲的干這個干那個可是他也不怎么說，他十分隨著學生的性子，可以說，沒有學生對他有意見，三年以來，我的情感世界所有的色彩都是語文老師用他感性和理性并存的授課方法描繪而成。他教會了我領悟的能力，所以我的閱讀能力非常強，我想，以后再也不會遇到這么可愛的老師了，他和我們有著共同的話題，他是我們所有人心目中的老大。我們這三年，掙扎在暗無天日的數(shù)理化中，語文老師用閑暇的時間找出震撼人心的影視作品給我們看，對我們的心靈進行輕輕的扣擊，是他成就了我們的情商。語文，這門課，是唯一在社會上有用的課。我想我會一直懷念，他白色的襯衣，繁多的手勢，深邃的眼睛，方方的眼鏡，還有屏幕非常大的手機。

我知道這是一個難眠之夜，我想讓這些快樂的回憶夾雜著傷感的思緒讓我好好回憶這三年，三年很長，而回憶，卻只有很短的時間。

外面的雨碎碎的下著，離別季。我多么希望我們可以繼續(xù)坐在同一個教室，聽寫他們講課，然而，我們終究要選擇各安天涯，我們終究抵不過三年的光陰，我們終究在靜止的時光中流逝，且不能回頭，只能懷緬。

我毫無睡意，在這雨落的夜里。

單純讀后感(篇5)

二讀致我們單純的小美好。第一次，是無意間看到有人推薦說這是一本甜到爆炸的暖文，由于電視劇版的小美好要開播了，在期待的同時重新讀過。

世界上真的應該很少存在像陳小希這樣傻不愣登，沒有心計并且很固執(zhí)的女生了吧，也正因為陳小希是這樣的女生，所以她的愛情單純并且美好。

從小到大，陳小希的眼中似乎只有江辰一個人，她死乞白賴地告白，沒心沒肺的一路跟在江辰的身后，就算江辰說我不喜歡你，就算江辰說你別再跟著我了。也是每每到這個時候，我既暗自嘲笑女主沒有骨氣，又害怕女主角轉(zhuǎn)身就走，從此再見便是路人。多幸運呀，陳小希堅持了這么久，多幸運呀，江辰說，誰叫你告白了一次之后就不告白了。

其實在我們的生活中，多得是這樣來自于父母的壓力，雙方的父母不一定認為自己認定的對方是能夠陪伴自己一生的人，夾在中間的為難往往會成為摧毀愛情的工具，因為傷心，因為害怕，因為怕….…會讓你為難，所以選擇逃跑，便成為我們結(jié)局最后的告別。

“不是每個人都跟你一樣好運氣，有重來的機會?！?/p>

大家都以為江醫(yī)生是gay呢，可又誰知，江醫(yī)生的心里藏著一個人呢，任何人在愛情面前都好像變成了膽小鬼，喜歡賭氣，喜歡吃醋，幼稚的像個孩子，甚至連自己都不知道。江辰假借撥錯號碼，陳小希假借群發(fā)短信，都是為了讓對方在看到一串數(shù)字之后給自己回一個電話，因為賭氣，因為想念，因為戀戀不舍……

都說分手之后就不適合再跟前男女友有任何交集了，因為再一次復合的結(jié)果還是分手，江辰跟陳小希的分手就像是兩個人吵了三年的架，況且，總是要有這樣的誤會那樣的錯過，才能成就愛情的情比金堅嘛。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了一圈，陳小希還是那樣的喜歡江辰，江辰還在原地等著陳小希，我很羨慕并且期待這樣的愛情。

陳小希你這次再跑了我們就沒有下次了，我說到做到。

或許根本就找不到那樣完美的人，自我價值和社會價值的雙重呈現(xiàn)，且對愛情的矢志不渝？可是想想?yún)亲鹁褪前?，不能說沒有，只能說從未遇到。

我笑一笑：“但愿?！?/p>

但愿。

但愿風雨過后有彩虹。

但愿陽光總在風雨后。

但愿人長久，千里共嬋娟。

但愿雁字回時，月滿西樓。

但愿一切的一切，永葆安康。

單純讀后感(篇6)

前幾天看完了，一直沒有寫書評，實際來說這只是一本小說。而以往看的一樣，好的結(jié)局，略微坎坷的過程。但是可能因為最近熱映的電視劇，才會讓我在看小說的時候加進去了電視中的各種人物情節(jié)。只因為過了那個年紀，現(xiàn)在看這樣校園的愛情竟然有很多的懷念。甚至隱隱的期待，期待什么呢?反正時間不會倒流，再也不會像初高中生一樣穿著校服滿大街跑，連笑也是最單純的…

我是喜歡這樣的江辰和小希。因為她們簡單。因為江辰夠愛，小希夠愛。就算年少別扭的江辰也撐到了最后沒有放棄對陳小希的喜歡。而那個傻傻的`陳小希也足夠執(zhí)著的喜歡。在她心里，江辰是唯一不可替代吧。

我想我可能性有這樣的愛情，是的，否到婚紗還不確定。我們在一起七年多了，是從校服走過來。那時候覺得愛情并不是什么?？赡苤皇怯X得相互喜歡就夠了。在一起怎么開心怎么好。想起來那時候單純的戀愛。會害羞，連直視也是經(jīng)過時間的。會寫小紙條，笨拙的情話也就是日常嘮嗑。會在生日準備小禮物，會在看到各種東西都想要成為情侶的。從來沒分在一個班，卻總是游離在班級外邊等待。

大學就異地了，別人總是說不相信異地戀，可是在我這里沒有。我總覺得我能維持下來這段感情。因為沒有什么理由分手，好像生命里有這個人已經(jīng)足夠了。我們也會有矛盾，也會吵架，冷戰(zhàn)…可能也會想著為對方變成更好的人。就這樣走了很多年，成為彼此生命里不可或缺的部分。

現(xiàn)在想念的還是戀愛的時光，足夠單純，足夠美好。連說我愛你都是滿足的。更何況稍微給一點承諾的情話讓人心臟微微跳動。

期望校服到婚紗，這一輩就愛一個人就好了。那么余生回憶起來，所有的年華都是這個人陪你走過，走過不止一點的回憶，是很多很多，很漫長很漫長…

因為夠愛，因為是你[愛心]

單純讀后感(篇7)

不知道為什么，

看了《致我們單純的小美好》之后，

整個人的少女心都被激活了....

糍粑是在大結(jié)局的前一周周末，

才開始看的...

今天和大家聊聊小說和現(xiàn)實生活中的，

真實的青春期戀愛~

最近胡一天和沈月這對宇宙校園CP，火爆了網(wǎng)絡。尤其是男主胡一天，事業(yè)更是一沖飛天，一天兩三次的登上熱搜。

不過，也確實。

“看過胡一天之后，真的覺得鹿晗算什么啊.....”

他們主演的校園青春網(wǎng)劇《致我們單純的小美好》，成為了劉昊然和譚松韻的《最好的我們》之后，又一部流量青春校園劇。

上天不僅僅欠我一個劉昊然那樣的同桌，還欠我一個江辰那樣的青梅竹馬。

“你們是什么關系啊?” 分別三年后，再次在醫(yī)院見面時，一個護士問女主陳小希。

“我們是同學....”陳小希回答。

“什么同學?”

“幼兒園...小學...初中...高中...大學...“陳小希咬咬嘴，怯怯的回答道。

我的青春，你都在。

而且最過分的美好的還不僅僅在此，他們不光是陪伴彼此成長的好朋友，就連兩家都是住得很近，上學放學時的單車都停在一起的那種。

能和喜歡的人一起上學放學...簡直就是每個情竇初開少男少女的夢。

這種幸運，大概也就只能出現(xiàn)在小說電視劇里了吧。

不過最諷刺的是，前幾天新聞爆出，阜陽五中兩名高一學生，因為在公共場合擁抱，溝通無效后被勸導轉(zhuǎn)校....

看吧，血淋漓的才叫生活。

美好的東西，通常都只存在夢里。

其實，根據(jù)糍粑個人的親身體驗，還有身邊朋友的反饋來說。對于高中生(初中生是真的太小了....)談戀愛這件事情，真的是存在地域和學校差異的。

總的來說，南方比北方要嚴格;學校越好越嚴格。

聽這邊朋友們說，至少北京大部分的高中學校吧，其實對這件事情還挺看的開的。

“只要不要影響學習，老師多半都是睜一只眼閉一只眼的....”

“還有的開明的老師，甚至會利用他們的關系，去激勵他們更加努力的學習....”

言而總之。大部分的學校都不會做出例如“退學”這種特別激烈的行為。他們更多的是理解和引導。

糍粑認為，一方面是因為北京這種大都市，思想會更加開放一些。當然更重要的是，北京的孩子，畢竟出生就在羅馬了。

人家有談戀愛的資本。

而很多稍微經(jīng)濟發(fā)展滯后的地區(qū)呢，尤其是好學校，確實容易將“戀愛”視為“洪水猛獸”。

他們的邏輯也很簡單。只要存在一絲影響學習的可能性，都應該完全被杜絕。

畢竟，競爭真的太激烈了。尤其在高考大省，一分壓倒幾千人;一分改變命運。真的不是開玩笑。

于是，整個社會都有一種，高中生談戀愛就是一種罪過的神奇價值觀。有時候，甚至就連學生自己，都會對自己產(chǎn)生的感情表示質(zhì)疑。

真的可怕。

怎么說呢，其實對于那些阻止談戀愛的家長老師，糍粑是完全能夠理解心情的。只是大部分的時候，他們的行為都挺幼稚的。

他們以為人和電腦一樣，感情和文件一樣，只需要進行簡單的刪除和粗暴的阻斷，生活就會再次簡單的回復平靜;

他們以為只要初衷是為學生好，就可以肆意的指責和謾罵;

他們以為只要不談戀愛，學生的成績就一定可以進步;

他們以為，在學習面前，一切都應該被犧牲掉....

....太多太多的他們以為。

他們總是那樣的自信，自認為自己在做一件特別驕傲，是一件在挽救別人人生的事情。

然而，很多時候，他們不知道的是，在背后。

他們不知道，那些指責的話語，聽起來有多么的傷人;那些歧視的眼神，看起來有多么刺痛心臟;他們不知道，其實他們的這些舉動，產(chǎn)生的影響是遠遠大于戀愛本身的影響的。

曾經(jīng)，糍粑懷疑，為什么一旦學生談了戀愛，就會被視作壞學生.....

即使，對待學習，他們還挺用心的。

而且，糍粑也不是太喜歡“早戀”這個詞。戀愛就戀愛，哪有什么早晚，只有合不合適。

不過，作為一個已經(jīng)上了大學的成年人吧?，F(xiàn)在也確實覺得高中時期的戀愛確實有點早吧.....

畢竟現(xiàn)在的世界那么大，人那么多。

即使緊緊牽住手的兩個人，也一樣很容易被生活的潮流沖散。

不是每一個江辰都會為了陳小希，放棄清華留在家鄉(xiāng);

也不是每一個陳小希，都有勇氣為了江辰去復讀一年.....

現(xiàn)實中的人們，大多都很理智而怯懦。

但是也不是粗暴的否定。說真的，一大把年紀之后，回憶當初的感情，覺得真的挺珍貴的。

沒有復雜的套路或者心機的算計。只是因為一個靈魂被另一個靈魂而吸引。

不過也正是因為，這種感情過于一塵不染。而真實的生活卻又是充滿煙火味的。因此，它才會像雪花一樣。

看起來純潔而美好卻難以長久。

等你一旦真實的伸出雙手，想要去抓住的時候，卻發(fā)現(xiàn)雪花卻直接在手心化成了水滴。

好了，糍粑的態(tài)度已經(jīng)很明確的寫完了....

為什么明明一篇應該很甜很寵的文案，被糍粑寫的如此冷靜而克制。我都經(jīng)歷了些什么....

上周和遙遙遛彎的時候，一起討論為什么這部《致我們單純的小美好》能夠這么火爆。

除了男女主的顏值非常給力，胡一天英俊帥氣的臉龐，再加上超級討喜的霸道總裁人設.....女主單純鄰家可愛的日系長相，和她巨大的女主光環(huán)護體，一路開掛的劇情外.....

主要還是現(xiàn)實生活中的不可得性吧。

王力宏《我們的歌》里唱到的那種，情人總分分合合，我們卻越愛越深.....的感情，現(xiàn)實生活中確實比鉆石還要稀缺。

可遇不可求。

青春時期陪伴左右的男生，終究有一天會對著另一個女生說“我愛你”;而當年一起牽手壓馬路數(shù)星星的女生，也最終會成為成為誰的妻。

所以，我們才會一次又一次的沉迷這種劇。

那些粉紅色的小浪漫，總得有一個出口吧~

單純讀后感(篇8)

以為的自己是很冷靜的存在，無論是對待電視劇還是很蘇很蘇的男主角。但是自從看了小完美的預告后，天天盼著盼著，一向到開播到結(jié)束，我最后呀看完了小完美。

陳小希的執(zhí)著江辰的冷漠，陳小希的倒追江辰的拒絕，陳小希的分手江辰的裝可愛，突然我的少女心活過來了一般。是呀，你看，只是電視劇瑪麗蘇的校園感情，一場女追男的劇情讓我沸騰。是太久沒有談過戀愛？是太久沒有看過這么蘇的電視？還是沒有見過這么帥的男主？可能答案是否定吧?？赡苁且环N懷念，也有一絲的感嘆，我的青春沒有江辰，我也不是陳小希，但我還是這么順利的'度過了我的青春，用作業(yè)堆積的、看見一個帥哥嗤嗤傻笑但是過一會又忘記模樣、幻想過多次的以后未來，其實都沒有出現(xiàn)。這才是我的青春。

或許還是在期盼另一個人的出現(xiàn)，等待一份自己想要的感情，就這么一向等呀一向等，最后還是看著劇一邊傻傻的站，同它歡喜同它悲傷，但是它還是結(jié)束了。我明白的，還會有下一部小完美，或許還是會有千千萬萬部小完美。但是，這一部就夠了。我也明白，即使我的小完美還沒有出現(xiàn)，我還是會繼續(xù)等，因為有人跟我說過，你要相信，有個人正在與你相遇的路上，馬不停蹄地趕來。我仍然還是會努力的生活，變成最好的自己。即便一向在路上，仍然也要言笑晏晏的生活，等你的出現(xiàn)。

是呀，小完美，結(jié)局了，說再見啦。但我明白我的小完美還沒有開始呢。

單純讀后感(篇9)

最近一部名為《致我們單純的小完美》的電視劇迅速獲得了周圍姐姐妹妹們的喜愛。它的題材依舊是最近大為火熱的校園感情，它掀起了繼《最好的我們》，《夏至未至》之后的又一波追劇狂熱。

這一類以高中校園為時代背景的電視劇，讓廣大劇粉們又重回了當初青澀的校園生活。沒有了大學里的各種競爭與迷茫，只余下那一份用單純與青澀構(gòu)筑的小完美。也因此讓廣大劇迷們，拿起手機就忍不住放下。

拋開電視劇不說，相信每一個逐漸融入了大學生活中的同學，除了那一份對未來生活的`構(gòu)想外，在心底多少都還殘留著對高中的幻想，以前的好友，一齊走過的路，愛吃的零食，懷念的老師……那些東西都埋在心底漸行漸遠了。

不得不說，當以校園感情為主題的電視劇重新回到人們的眼前時，那心底重新埋藏的小完美又回來了，讓我們向那小完美致意，讓它永留在我們心底。

單純讀后感(篇10)

青春校園劇《致我們單純的小美好》播出以來受到廣大網(wǎng)友的追捧，劇中的飾演江辰的演員胡一天真的太帥了！實力圈粉吶!這部劇主要講述了女主角陳小希一直追逐著鄰家男孩江辰腳步、并與他間共同成長，從青梅竹馬到女追男，從擁有愛情到錯失后又再次牽手的青春愛情故事。劇中經(jīng)典臺詞你記住了多少？讓我們一起來盤點吧!

1. ? 多么感謝，你能回來，我們能回去。

2. ? 回憶之所以美麗，是因為誰也回不去。

3. ? 一輩子那么長，我才不會只喜歡你一個人；一輩子那么長，沒想到我真的只喜歡你一個人。

4. ? 我很愛你，所以雖然這個世界上的確是有比你高比你瘦比你美比你聰明溫柔懂事的女孩子，但是都不關我的事。

5. ? 一輩子只喜歡一個人挺好，跟做手術一樣，講究快狠準。

6. ? 只要誰喜歡得多一點，誰就容易讓步，因為夠愛。

7. ? 世界不像你家?guī)敲葱。夷苷业侥阏娴暮懿蝗菀住?/p>

8. ? 愛情如果不能戰(zhàn)勝一切，那怎么好意思叫愛情呢?

9. ? 我喜歡你，可我不喜歡你，那我再想想辦法。

10. ? 誰都會走，但陳小希不會，她一直都在……

11. ? 這么多年了，你的眼光，還是一樣的差。

12. ? 你別跟我說你永遠不會喜歡我這樣的話，我怕我有一天會跟你說“江辰你就跟我說你永遠不會喜歡我，讓我死心吧”。那是氣話，你別當真，你到時候別真的對我說那句話。

13. ? 記得帶腦出門。

14. ? 感情是靠緣分的，強求不來。

15. ? 撿錢啊一直低著頭， 對不起， 你又對不起我什么了， 我給不了你想要的。

16. ? 只是誰喜歡得多一點，誰就容易讓步。

17. ? 我不能記住關于你的每個片段，但我有著關于你永生無法忘懷的鏡頭。

18. ? 有時候，承認自己不能沒有另一個人，是世界上最難的事。

19. ? 我以為要相愛的兩個人分手，至少需要有一件轟轟烈烈的大事。比如說第三者，比如說他或者我得了絕癥。但其實都不用，不安、忙碌、疲乏就夠了。

22. ? 你怎么老是忘記我很愛你？我很愛你，所以這個世界上的確是有比你高比你瘦比你美比你聰明溫柔懂事的女孩子，但是都不關我的事。

23. ? 大概有些朋友就是這樣，各自陪彼此走一程，然后分開，然后想念。

24. ? 假期很好，除了思念。

26. ? 七歲的那一年，抓住那只蟬，以為能抓住夏天，十七歲的那年，吻過他的臉，就以為和他能永遠，有沒有那么一種永遠，永遠不改變，擁抱過的'美麗都再也不破碎。

27. ? 你看我們?nèi)丝偸沁@樣，需要更悲慘的故事來修飾自己的悲慘用別人的難過來平衡自己的難過。

28. ? 我們總以為人生有無數(shù)可能，怕這個，怕那個，到最后也就剩了一個可能而已。

29. ? 我們習慣了去追尋遠在天涯的遙不可及，卻忽略了身邊的小美好。

30. ? 大人的世界，我們不懂。明明很單純的想法，為什么他們會復雜化。我們只是孩子，也只想當一個孩子，一個單純的沒有心機的孩子，一個不會把世界復雜化的孩子。

31. ? 生命中最美好的事都是免費的。真正的幸福不是驚天動地的事，而是懂得發(fā)現(xiàn)生命中的小美好，過自己想要的生活。

32. ? 我還沒躺好他就把燈關了，我說我還沒刷牙呢，他說你常忘記刷牙。我抗議說可是我現(xiàn)在沒有忘記啊。

33. ? 他說那你怎么老是忘記我很愛你?我很愛你，所以雖然這個世界上的確是有比你高比你瘦比你美比你聰明溫柔懂事的女孩子，但是都不關我的事。

34. ? 我太累了，太害怕了，不想再喜歡你了。

35. ? 我是為你量身定做的神經(jīng)病。

36. ? 你有必要這么過分嗎 是不是因為我喜歡你 所以你就可以隨便對我亂發(fā)脾氣

37. ? 其實有的時候 喜歡一個人就是一件很簡單的事情。

38. ? 重，那是甜蜜的負擔。

39. ? 因為這里有我放不下的人。

40. ? 對不起，我給不了你想要的。

41. ? 我覺得我這身體，好像沒什么資格喜歡誰。

42. ? 后來，羅塞塔終于找到了菲萊，而我也找到了你，陸洋。

43. ? 可是我什么都可以告訴你。

44. ? 但愿風雨過后有彩虹，但愿陽光總在風雨后，但愿人長久，千里共嬋娟，但愿雁字回時，月滿西樓，但愿一切的一切，永保安康。

45. ? ”高中三年 我喜歡她了三年“。