我和書三年級(jí)作文
發(fā)布時(shí)間:2023-11-14 我和書三年級(jí)作文我和書三年級(jí)作文。
對(duì)于學(xué)生來說寫作文是非常重要的一件事。通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。同學(xué)們初學(xué)寫作文,可以養(yǎng)成認(rèn)真修改作文的習(xí)慣。你平常對(duì)于優(yōu)秀的作文有收集嗎?因此,欄目特意整理了我和書三年級(jí)作文,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!
我和書三年級(jí)作文 篇1
高爾基說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。”(一起合同網(wǎng) wwW.hC179.cOM)
我十分喜歡看書。一次,我去地?cái)偫锾袅宋乙槐鞠矚g的書,并把它買了下來。我一沾上這本書就愛不釋手,整天手中一沒事兒,就習(xí)慣性地把書從書桌上拿起來看。媽媽經(jīng)常說我看課外書看的太入迷,可我就是不改。
一次,我匆匆的脫完了地,覺得太無聊,就立刻走向書房,連看都不看一眼,就習(xí)慣地從書桌上去拿書。咦?怎樣摸半天摸不著書?啊?這是什么,怎樣會(huì)有刺?當(dāng)我回過頭時(shí),不禁嚇了一跳,“啊——好痛!”我一般大叫一邊揮手,期望能得到“救助”。原先,那個(gè)東西是媽媽昨日剛買的仙人球!是誰這么可惡,把書換成了仙人球?!我氣沖沖的跑出門外,妹妹嬉皮笑臉的朝我走來,幸災(zāi)樂禍的說:“哈……哈哈,姐,你看,你整天為了看書都不理我了,書都生氣了,就找仙人球來對(duì)付你了?!闭f著,便對(duì)我做了一個(gè)可愛的笑臉。原先是妹妹搞的鬼!沒對(duì)這樣天真的笑臉,我只好強(qiáng)壓住心中的’怒火,對(duì)妹妹苦笑著說:“嘿嘿,是的?!?/p>
閱讀書籍給我們到來了超多的知識(shí)。我們就應(yīng)多讀一些有益的課外書籍,才能跟上現(xiàn)代科技發(fā)展的腳步。
我和書三年級(jí)作文 篇2
我喜歡讀書,每周我們一家人都去圖書館看書,借書。最近我看了一本搞笑的書叫《小艾洗澡記》,書中寫的是一個(gè)六歲的小姑娘,她住在一個(gè)大飯店里。有一次她洗澡之前,把所有水龍頭都打開了,然后水都把整個(gè)浴室全部裝滿了,她才進(jìn)去。然后她在浴室里玩啊玩啊……在下面的人覺得上面在滴水,但是下面在搞舞會(huì),然后像大雨一樣的水從上到下流下來,本來一個(gè)女人穿著一件很漂亮的衣服都被小艾浴室里水打濕了。
然后所羅門先生很生氣就上樓找小艾,這會(huì)兒小艾已經(jīng)穿好了衣服。所羅門先生來說滴水的事情了,這會(huì)兒小艾踮著腳尖看著所羅門先生,然后就被所羅門先生拉走了。最后,小艾還是做了好事情,但是做了什么好事情呢?就是搞舞會(huì)的人泡在水里吃冰淇淋。
我和書三年級(jí)作文 篇3
書,是我成長(zhǎng)的伙伴,就像高爾基先生說的那樣書籍是人類進(jìn)步的階梯。是啊,讀書有很多好處,但是有時(shí)也難免因讀書而誤事。下面就是一個(gè)典型的范例。
上學(xué)期的一天,媽媽給我買了《鋼鐵是怎樣煉成的》。拿到書后,我便愛不釋手地看起來,直到到了洗澡的時(shí)間,我才把書合上。該睡覺了,我趁媽媽不注意,把書藏到枕頭下,等媽媽去睡覺了,就開燈,開始看書。一頁,兩頁我像一個(gè)饑餓的人撲在面包上,貪婪地讀著不知不覺中,夜已經(jīng)漸漸深了,我也漸漸有了困意,可這本書還有許多沒看完。我撐著想看完著本書,可是我終究敵不過睡魔,抱著書,眼鏡沒摘,燈也沒關(guān)就睡著了。
第二天早晨,我媽打開門,看見了眼前的一切,扯開嗓子就喊:醒醒了,再不醒就遲到了。我一聽見遲到這個(gè)詞,就醒了。一看鬧鐘,哎呀,七點(diǎn)半了,我飛快地套上衣服,跑出房間。媽媽在后面不停地嘮叨:這是第幾次了,睡覺前看書看到那么晚,第二天就醒不過來了。我一邊洗臉一邊說:好了,好了,我要遲到了。我匆匆地吃了幾口早飯,就扔下筷子,背上書包上學(xué)去了。
因看書差點(diǎn)遲到,但是書對(duì)我仍有著極大的誘惑。平時(shí),老師總表揚(yáng)我的作文寫得好,這都是多看課外書的功勞。
讀書給我?guī)砹藰啡ず蜆s譽(yù),我要好好感謝它。
我和書三年級(jí)作文 篇4
放學(xué)后,我像往常一樣急匆匆地去圖書館看書。
跨進(jìn)圖書館,拿起一本書,輕輕地翻開,津津有味地看了起來。我覺得這本書真的太好看了,想把它帶回家慢慢看??晌颐讼驴诖?,發(fā)現(xiàn)忘了帶錢,這可怎么辦呢?這本書有可能會(huì)被買走,可再看下去,爸爸媽媽一定會(huì)擔(dān)心的,到底怎么辦呢?
正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,耳邊傳來熟悉的聲音,啊,原來是媽媽,“這么晚了你怎么還不回家,我們都擔(dān)心了?!眿寢屨f。我向媽媽說了事情的經(jīng)過,媽媽爽快地買了這本書。拿著這本書,我像得到了一件稀世珍寶,喜歡得不得了。我吃飯看,睡覺看,就連走路也看,媽媽說我是個(gè)“書呆子”呢。
書讀得越多,就明白了一個(gè)道理:讀書能給人帶來快樂,讀書能給人帶來知識(shí),讀書能給人帶來光彩。我愿意和書成為朋友,我愿意和書永遠(yuǎn)在一起,我愿意生活在書的海洋里!
我和書三年級(jí)作文 篇5
我非常喜歡看書,書是我的朋友。
小時(shí)候,我喜歡看圖畫書,有小動(dòng)物,有蔬菜水果,有日常用品,有漂亮的公主。從書上我認(rèn)識(shí)了他們。看到圖畫我想把他們畫出來,就在畫上描呀描,從此我愛上了畫畫。
幼兒園我喜歡看童話書,我最愛看《白雪公主》《灰姑娘》《小紅帽》《丑小鴨》等,我總要媽媽給我買新書,媽媽很高興,孩子喜歡看書是好事。
現(xiàn)在我已上小學(xué)三年級(jí)了,我每天都在書的海洋?,F(xiàn)在我喜歡看的書很多,不單單是圖畫書、童話書,我還看《十萬個(gè)為什么》《伊索寓言》《名人故事》《歷史故事》《探險(xiǎn)故事》等。我們學(xué)校有圖書館,那里面有很多書,媽媽對(duì)我說買書不如借書,我每天都借書看,一回家我就拿出借的書有滋有味地看起了,有時(shí)媽媽讓我寫作業(yè)我還要看一會(huì)書呢?晚上睡覺之前我躺在被窩還在看書,看到開心有趣的我會(huì)笑,看到主人公傷心我會(huì)流眼淚。讀書是件很有意義的事,她能給我無窮的力量,增長(zhǎng)各種知識(shí),并教會(huì)我怎樣做人。
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯”,書是我的朋友,書伴隨我成長(zhǎng),書伴著我進(jìn)步。
精選閱讀
我愛看書三年級(jí)作文精品
寫作是表達(dá)內(nèi)心的一種方式,它可以幫助我們釋放被壓抑的情感和壓力。它是提高我們情感智商和情商的有效途徑。撰寫一篇好的作文不僅可以獲得高分,還可以鍛煉我們的文采。如何寫出高水準(zhǔn)的作文?我們推薦您閱讀“我愛看書三年級(jí)作文”,相信它會(huì)給您帶來一些啟示。歡迎大家閱讀并收藏!
我愛看書三年級(jí)作文(篇1)
我叫李思婕。我的身材非常好,個(gè)子不高不矮、不胖不瘦;發(fā)型是短短的波波頭,頭發(fā)烏黑柔順;漂亮的瓜子臉上有一對(duì)明亮清澈的丹鳳眼;高高的鼻梁下面是一張紅紅的櫻桃小嘴。媽媽說我是“世界上最漂亮的女孩兒”。
我的愛好很多,其中最愛的是看書。
有一次,媽媽給我買了一本書叫《親愛的'漢修先生》,書一送到家,我立馬拿起書坐到沙發(fā)上看??粗粗?,媽媽叫我去吃飯,我說:“能不能看完這一章再去吃飯?”媽媽答應(yīng)了。誰知,我看了一章又接著看下一章,完全忘了吃飯這回事,因?yàn)檫@本書實(shí)在是太好看了?!耙徽驴赐隂]有?”直到媽媽問我,我才趕緊放下書去吃飯。剛放下碗筷,我又馬上拿起書接著看。不知看了多長(zhǎng)時(shí)間,爸爸催我去洗澡,我依依不舍地放下書。洗澡的時(shí)候,我隱隱約約的聽見爸爸笑著說:“我們的女兒太喜歡看書了!”洗完澡之后,我又繼續(xù)捧起書看。很快我就看完了這本書。媽媽驚訝地說:“你一天就看完了一本書!”
這,就是愛看書的我。
我愛看書三年級(jí)作文(篇2)
我發(fā)現(xiàn)看書容易上癮,我在課余時(shí)間比較喜歡看書,我看過很多書。
我非常喜歡看書,有的時(shí)候看書真的會(huì)看上癮。下課的時(shí)候,同學(xué)們都出去玩了,我在教室里看書,自從我們班里有了圖書角,我出去玩的次數(shù)是越來越少了,只有想上廁所的時(shí)候,我才會(huì)出去。
有時(shí)候,我看著看著就上課了,可我并不想把書放下去,于是,上課的時(shí)候,我會(huì)偷偷的看書。有一次是上的數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師在上面講課,我在下面看書,模模糊糊的聽見老師要找一個(gè)人做題目,我的心里慌了,我沒有聽課,肯定做不出來。我只能在心里默默的祈禱老師不要找我做題目。越怕什么,就越來什么,老師點(diǎn)了我的名字,我非常不情愿的走到了黑板上,我在黑板上站了很久,遲遲沒有下筆。過了一會(huì)兒,底下的同學(xué)們開始議論起來,我的臉變得通紅。數(shù)學(xué)老師讓我回到了座位上,老師自己開始講起了黑板上的那道題目。我回到座位上之后,收起了我的課外書,認(rèn)真的聽著老師講題目。
我在書上有很多收獲,我看過各種類型的書。散文,童話故事,神話故事,小說,詩歌,以及各種關(guān)于人生哲理的書。
我是一個(gè)愛看書的小孩。
我愛看書三年級(jí)作文(篇3)
愛看書的我三年級(jí)學(xué)生作文350字
我是一名四年級(jí)的學(xué)生,我性格活潑、開朗,有一點(diǎn)小聰明。我愛好廣泛,我愛踢足球、愛下國(guó)際象棋、愛看電視,但我最愛看書了。
有一次,就就因?yàn)槲覑劭磿@事,差點(diǎn)被爸爸打了一頓!那是一個(gè)星期天,我在家里正津津有味地看著《裝在口袋里的爸爸隱身小俠》,沒過多久,吃飯時(shí)間到了,爸爸就叫我去吃飯,我滿口答應(yīng),眼球被精彩的故事吸引了,于是我繼續(xù)看書,又過了一會(huì)兒,爸爸見我沒去吃飯,又在叫我去吃飯,我隨口答道來了!可故事太有吸引力了,眼球怎么也挪不開,最后爸爸見我遲遲沒去吃飯,一氣之下進(jìn)入了我的書房,他看見我在看書,用手指著我的.鼻子,生氣地吼道:吃飯了,要請(qǐng)你幾次!,爸爸明顯是生氣了,手都舉起來了,我忙說:我去吃!我去吃!說完我嗖的一聲跑到餐桌前坐下,吃起飯來,爸爸的火才消完了。
聽說后來爸爸把這個(gè)事講給了他的同事們聽,同事們直說:你的兒子還是一只小書蟲。
這就是愛看書的我,一個(gè)愛看書的小男孩。
我愛看書三年級(jí)作文(篇4)
我非常喜歡看書,每次我做完作業(yè)第1件事就是看書,作文書,漫畫書,童話書和小說我都看過,周六周日看書占了我大部分的時(shí)間,我常??磿?,看到很晚很晚,直到睡覺的時(shí)候我才依依不舍的放下書本,明天早上如果要是不上學(xué)的話,我就會(huì)把昨天沒看完的看完,如果要是上學(xué)的話,我就放了學(xué)回家看。
我喜歡看書喜歡到廢寢忘食。有一次爸爸在廚房做飯,我在客廳看書。我看的津津有味,連爸爸叫我的聲音都聽不見,要不是爸爸把我的書奪走,我都忘記吃飯了。還有晚上,在睡前我也會(huì)看書,看著看著就10點(diǎn)了。爸爸見我還不洗漱,十分生氣,在他的怒火中,我只好悻悻的睡覺去了。
爸爸說:一邊看書一邊回想看過的文章,這樣就可以積累好詞好句。我最喜歡看作文書,作文書里有各種各樣的好作文,好句子和好詞語,可以幫助我寫作文,讓我們一起讀書吧!
我愛看書三年級(jí)作文(篇5)
我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),頭發(fā)下面有一雙明亮的眼睛,眼睛的左右兩邊各有一個(gè)靈敏的耳朵,一張胖胖的臉,強(qiáng)壯的身體,胖胖的肚子,還有一張小嘴巴。我最大的愛好就是看書。(開篇給讀者我的自畫像,隨即告知自己的愛好,讓讀者有了初步的了解。如果外貌描寫能抓住特別之處來寫,并讓讀者能從外貌中感知你是個(gè)書迷,那就好了。)有一次,我去新華書店,在里面挑來挑去,挑中了幾本故事書。在回家的路上,我想:這幾本書里面有什么故事呢?我們好看嗎?精彩嗎?好笑嗎?于是,我偷偷地打開了塑料袋,把書拿出來看。里面的故事真精彩,把我逗得哈哈大笑,可我的笑聲被媽媽聽見了,她知道我又在看漫畫書了,便把頭轉(zhuǎn)過來,嚴(yán)厲地說:在車上不準(zhǔn)看書!我只好把書放進(jìn)塑料袋,真想汽車長(zhǎng)出翅膀,立刻飛回家,這樣我就能在家里看書了。(事例敘述點(diǎn)出了一個(gè)小書迷形象,但為什么不簡(jiǎn)要說說是什么書,哪個(gè)內(nèi)容讓你對(duì)讀書的迫不及待呢?)還有一次,我在家里看書,媽媽在廚房里做菜,她轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說:小海,把味精拿過來。(!)我把頭轉(zhuǎn)向媽媽,奇怪地問:為什么要拿圍巾呢?媽媽說:菜放了味精才好吃啊。是嗎?我拿著圍巾半信半疑地問,然后把圍巾拿給媽媽。媽媽看了,愣住了,然后看著我哈哈大笑,說:小海,不是圍巾,是味精!聽了這句話,我才恍然大悟。(這段寫得有聲有色,真是讀書成癮!)雖然多看課外書對(duì)學(xué)習(xí)有幫助,但不能看得叫你干什么都聽不見,聽成了另外的事。那么好事變壞事了。
我愛看書三年級(jí)作文(篇6)
李沐耘
沒錯(cuò),就是我,那個(gè)活潑可愛的學(xué)霸,李沐耘,我是來自三小,三(2))班,我最愛穿黑褲子,紅衣服。我本來就高,這樣穿就顯得更高了。我的眼睛總是睜得大大的,下面有個(gè)小小的鼻子,還帶著一張比蘋果還大的嘴。
我最愛看書,只要一有時(shí)間就看書,看書的時(shí)候我很認(rèn)真,也很快樂。
有一次我媽媽從諾貝爾書店買了一套軍事書,我都來不及和媽媽說謝謝,作文就跑去書房看書了!
我呀,不知不覺的就跟著書中的人一起哭,一起笑就是其他的人說話也聽不到,我一下笑一下哭,可把大人們嚇了一大跳,而我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本,像一只老虎盯著獵物一般。
還有一次,我看書看得津津有味時(shí),可突然就很累,總是還想看一會(huì)兒,看著看著就睡著了,后來媽媽告訴我,我睡著的時(shí)候還在讀一本書,口中念念有詞呢?
這就是我,一個(gè)愛讀書的小學(xué)霸。
我愛看書三年級(jí)作文(篇7)
愛運(yùn)動(dòng)愛看書的我三年級(jí)作文
我是一個(gè)男孩,有著烏黑油亮的頭發(fā),下面還有一雙炯炯有神的大眼睛,小小的嘴巴笑起來非??蓯邸?/p>
我特別愛看書,下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室,但是我總喜歡坐在教室里一個(gè)人靜靜地看書。時(shí)時(shí)吹來一陣風(fēng)兒,頭發(fā)好似在空中舞蹈。你猜猜我還有什么愛好呢?哇,你猜對(duì)了!我還喜歡跳繩。在學(xué)校里,老師每天都會(huì)看我的小繩跳得怎么樣。每一次計(jì)時(shí),我的`心里非常緊張,可是跳完,又感覺非常輕松。老師高興地?fù)崦业念^,說:“小子,跳得不錯(cuò)嘛!”我高興地笑了。
在三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我上了操場(chǎng),腳底下踩著《三跳交響曲》的節(jié)奏。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,這時(shí)候裁判員老師一聲令下,我的雙手?jǐn)[著,心里想:我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。最后的時(shí)刻到了,我的繩拼命向前掄,發(fā)出了“呼呼”的響聲。繩子把地上的灰塵掃去,但是對(duì)我沒用絲毫的影響。突然,裁判員老師說:“停!”比賽結(jié)束了,經(jīng)過我的努力,最終取得了全年級(jí)第二名的好成績(jī)。我可高興啦!
我愛看書三年級(jí)作文(篇8)
我的課余生活豐富多彩。不過,看書是我最大的愛好了,隨著故事情節(jié)的發(fā)展,我的情緒不停的變化,一會(huì)兒緊張,一會(huì)兒激動(dòng),一會(huì)兒喜悅,一會(huì)兒憂傷。有時(shí)候我會(huì)為小動(dòng)物的死而傷心,有時(shí)候也會(huì)為小主人可笑的言語逗得忍不住一個(gè)人嘿嘿地傻笑。
我看過的課外書可多了,中國(guó)外國(guó)的都有,有日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》系列,很向往能在巴學(xué)院里上學(xué);有日本幻想童話作家安房直子寫的《兔子屋的秘密》,《花香小鎮(zhèn)》,寫的好象就是我們?cè)趬?mèng)里的情景;有楊紅櫻阿姨寫的童話系列《笑貓日記》、校園系列《非常老師》《非常搭檔》寫的大部分都是我們小學(xué)生的校園生活,超有趣;童話大王鄭淵潔寫的皮皮魯系列中的銀紅系列、橙黃系列、蔚藍(lán)系列、大灰狼羅克系列、舒克貝塔系列、魯西西系列、大長(zhǎng)篇他的書不光有趣,還能學(xué)到好多好多的知識(shí)哦!
對(duì)了,我又在看楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》,它讓我知道了好多女孩子的秘密哦:
吳緬和南柯夢(mèng)是對(duì)冤家,每天都會(huì)吵架。今天不知又出了什么事,兩個(gè)人大吵起來,原來是南柯夢(mèng)撕了吳緬的一本游戲書,吳緬氣得也想毀南柯夢(mèng)的一樣?xùn)|西,他突然看到了南柯夢(mèng)的座位上有一塊血跡,還有幾個(gè)同學(xué)也看到了,精豆豆還高聲喊道:流血了!
其他同學(xué)一聽到流血了,都湊過來。南柯夢(mèng)趴在桌子上,大哭起來。
有同學(xué)問:吳緬!是不是你把南柯夢(mèng)打哭了?
吳緬說:不是!血是她自己流的,我碰都沒碰她!活該!誰叫她撕我的書!
吳緬!幾個(gè)女生大喝道。覺得吳緬太過分了,便狠狠地瞪了他一眼。
莫欣兒拉拉冉冬陽的衣袖,說:南柯夢(mèng)那個(gè)了。
書給我?guī)砹嗽S多快樂和美好的享受,我愛看書!!!
三年級(jí)買書作文
寫作是在我們思考道路中的一道綠洲,能夠讓我們?cè)谒枷牖哪屑橙I(yíng)養(yǎng),并找到新的靈感來源。撰寫一篇優(yōu)秀的作文也需要下一番功夫。與大家分享一篇網(wǎng)絡(luò)上的佳作“三年級(jí)買書作文”,它讓我受到很大的啟迪,相信你也能在其中找到對(duì)自己有所裨益的內(nèi)容!
三年級(jí)買書作文(篇1)
從我上學(xué)第一天起,學(xué)習(xí)用品就成了我的好幫手,好伙伴;功能齊全的書包,圖案精美的文具盒,小巧玲瓏的活動(dòng)鉛筆。但是我最喜歡我的文具盒。
這可是我一年級(jí)的時(shí)候副班主任(美術(shù)老師)送我的,所以它是我的懷念。它是藍(lán)色的,上面有兩只棕色的1小熊和一只黃色的小雞,可愛極了!小熊的一只手上拿著一個(gè)紅色的小茶壺。它的長(zhǎng)是19cm,寬6cm。
打開它它有兩層,你看第一層上面有乘法口訣表,是放鉛筆的。第二層是放橡皮和尺子的。
我最喜歡的文具雖然很多很多,但我還是最喜歡,一年級(jí)美術(shù)老師送給我的文具盒了,以為我看到它就像看到美術(shù)老師。
我從小就喜歡語言文字,因此對(duì)語文課特別感興趣。我的愛好是讀書,所以經(jīng)常在業(yè)余時(shí)間閱讀一些書籍,畫線一些精彩的片段或一些富有知識(shí)性的名人名言,以及一些課外的小常識(shí)。這樣,慢慢地積累,我的知識(shí)就會(huì)越積越多,那時(shí)我發(fā)現(xiàn)書是一個(gè)永遠(yuǎn)也學(xué)不完的知識(shí)庫,它會(huì)幫助我解決各種問題,來幫助我探索大千世界。天才在于學(xué)習(xí),只是在于積累。笛爾卡曾說過:“讀一本好書,就是和許多高尚上的人談話?!碑?dāng)我讀書時(shí),正如笛爾卡所說,我感覺到我的身邊立刻出現(xiàn)了學(xué)問淵博的孔子,急中生智的司馬光,還有……我感覺他們正坐在我的身旁,同我一起討論世界萬象。
我不只是愛好讀書,還有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那就是課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。我每天放學(xué)回家后,第一步就是完成老師留的作業(yè),而第二步就是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)了。我每次都會(huì)先復(fù)習(xí)今天所學(xué)的,然后拿起語文書和全解開始預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)完后帶著昨天在預(yù)習(xí)中的疑問去聽老師講課,通過在課上認(rèn)真聽講,解決了預(yù)習(xí)中的問題。所以,我才能在前幾次檢測(cè)中取得比較滿意的成績(jī)。
“不吃飯則饑,不讀書則愚?!薄安宦犂蠋熝?,知識(shí)不周全?!彼?,我們一定要學(xué)好語文。同學(xué)們,贏在習(xí)慣,這就是我學(xué)習(xí)語文的心得體會(huì),希望咱們共同進(jìn)步哦!
三年級(jí)買書作文(篇2)
星期二早晨,開學(xué)以來的第二天,我一如既往地來到了學(xué)校,跨進(jìn)我們503班的教室。天哪,我沒眼花吧!令我大吃一驚的事情發(fā)生了:總是到校很晚,而且從不主動(dòng)學(xué)習(xí)的她——同桌胡婧亭今天竟早早的來到了學(xué)校,最反常的是,她居然在主動(dòng)背書!不可思議。
我坐到座位上,剛放下那重重的書包,拿出語文課本,胡婧亭便拍拍我的肩膀:“胡曼琪,和我一起背書吧!”她那黑寶石般的大眼睛,閃爍著渴望知識(shí)的光華,我也不好意思拒絕,便答應(yīng)了她:“好!”雖然嘴上這么說,心里卻想:“她不會(huì)是昨天晚上沒背,現(xiàn)在才來臨時(shí)抱佛腳吧?”
“為了看日出,我常常早起……”背著背著,我發(fā)現(xiàn)她背得如此流利。
“沒想到胡婧亭背得這樣流利,她一定下了不少功夫!”我喃喃自語。
背完后,我問她:“你昨天背了多長(zhǎng)時(shí)間呀?一定很不容易吧?”而她卻若無其事的搖搖頭:“沒有呀!我只背了十分鐘?!?/p>
“十分鐘?”我有點(diǎn)不相信。
星期四,開學(xué)以來第四天。胡婧亭每天都按老師的要求背書,不知不覺,不僅僅是第一課,她連第二課也背下來了。這天,老師抽查第二課的背書情況。
老師問胡婧亭:“你會(huì)背嗎?”
“會(huì)!”胡婧亭信心滿滿地答到。
“那你來背一遍吧!”老師欣慰極了,臉上不由得綻開了花。
不一會(huì),胡婧亭就背完了1~6自然段,一個(gè)字也沒錯(cuò),只是有點(diǎn)小結(jié)巴。但這對(duì)于她來說,已經(jīng)是好上加好了。
老師十分激動(dòng),眼圈紅紅的望著她:“同學(xué)們還記得嗎?胡婧亭一直成績(jī)不好。以前,就是3句名言,她也要背一下午,盡管我手把手的教??墒墙裉欤嵏擦宋迥暌詠硭欣蠋煂?duì)她的看法。我永遠(yuǎn)堅(jiān)信,世界上沒有笨孩子,只有不努力的孩子。胡婧亭你覺得呢?你覺得現(xiàn)在的你還是以前的你嗎?你知道嗎?胡婧亭,真的!你不笨!說,你花了多長(zhǎng)時(shí)間背書?”
“一……一個(gè)多小時(shí)?!闭f罷,胡婧亭的眼眶濕潤(rùn)了,依稀看見兩行淚水從她的眼里流出……是的,她哭了。
老師二話不說,拿起紅筆,在白板上寫上“胡婧亭”三個(gè)大字,是那樣紅,那樣艷。陽光映在上面,如同珍珠般閃爍著光華。這是胡婧亭進(jìn)步的象征,也時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們:世上沒有天才,只需我們努力!
其實(shí),她花的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只十分鐘,花的精力也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只那一點(diǎn),她比我們每個(gè)人都要不容易。也許我們真的只需十分鐘,但胡婧亭卻付出了成倍的精力、時(shí)間。但她那種積極上進(jìn)的精神值得我們每個(gè)人敬佩。我想說,胡婧亭,她變了!
三年級(jí)努力議論文作文素材2
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。努力是成功路上的秘訣,努力讓我如此美麗。
猶記得期中考試前的政治目標(biāo):考到九十三分,考進(jìn)前五名。有一些同學(xué)看到了這個(gè)目標(biāo)便嘲笑我:“前五名?九十三分?哈哈,我沒聽錯(cuò)吧!你真會(huì)開玩笑?!蔽衣犃诵睦飬s沒有難過,反而加倍努力。
別的同學(xué)晚上十點(diǎn)睡覺,而我是十一點(diǎn)睡覺,每天比別的同學(xué)多背一個(gè)小時(shí)政治題,為了防止記憶不牢靠,我更是手下一刻不停地在默寫,不會(huì)的題我圈起來再背,讓自己做到與書上一個(gè)字都不差。半夜我的雙眼泛紅,手已微微顫抖,彎曲的脊背讓我直不起腰,我皺著眉頭,左手緊握,右手寫出來的字都已走了樣。時(shí)間一分一秒的過去,終于十一點(diǎn)到了,我寫完了最后一個(gè)字。閉上眼睛,直了直腰,抖了抖手,這才去洗漱。我不肯放棄任何一刻的時(shí)間,上學(xué)的路上,昏黃的路燈下,我拿著小條邊走邊背;下課閉目休息時(shí),我也在背題。
終于,功夫不負(fù)有心人,期中考試我果然在政治這一科考到了九十三分,考進(jìn)了前五。我成功了,我的努力沒有付之東流,我的汗水沒有白白浪費(fèi),我亦沒有辜負(fù)我自己。前幾天的家長(zhǎng)會(huì)上,我很榮幸的作為政治單科狀元發(fā)言,當(dāng)我站在那講臺(tái)上時(shí),我無非是驕傲的,但卻不是因?yàn)槲业某煽?jī)而沾沾自喜,令我真正開心的,是我為政治而付出的努力,那才是我的資本。努力,使我如此美麗;努力,使我如此驕傲;努力,使我如此輝煌。
一分耕耘,一分收獲,努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁,是努力讓我完成了目標(biāo),是努力,讓我如此美麗!
三年級(jí)努力議論文作文素材3
記得那個(gè)七月,天空澄澈,太陽像一個(gè)火球似的在天上燃燒著,云好像很怕太陽,都消失得無影無蹤了。
我躺在母親旁邊,昏昏欲睡。窗外,忽然傳來一陣知了的叫聲,我被驚醒了,嘴里嚷嚷著“吵死了”。接著,又換了一個(gè)姿勢(shì)繼續(xù)趴著。母親輕輕撫著我的背,說:“這知了啊,你也別惱它,它可非常不容易呢!”“不就是亂叫一個(gè)夏天就死了嗎?!蔽颐悦院鼗卮鹬?。母親抬頭一笑:“你說得確實(shí)沒錯(cuò)??赡阒浪鼈?yōu)槭裁匆幸幌奶靻?”“為什么?”我問道。
“雌蟬在夏天將卵產(chǎn)在樹枝內(nèi),到了第二年的夏天,卵便孵化成了幼蟲。幼蟲孵化后便會(huì)進(jìn)入地面,然后鉆入土地中。幼蟲一般要經(jīng)過四至五年的地下時(shí)期,有的甚至還要經(jīng)過十二三年,甚至有些長(zhǎng)達(dá)十七年之久,中間大概要蛻四次皮?!蹦赣H慢悠悠地說。頓時(shí)也不想睡了,我難以想象,那四次蛻皮有多么的痛苦,它究竟是怎么熬過來的?要在地下待那么久,是怎樣度過的?每當(dāng)春暖花開時(shí),幼蟲還必須向上方爬,以便于吸收植物的汁液。秋天來了,又要往土中深入,一年一年這樣反復(fù)。
我問道:“這是為了什么?”母親回答道:“當(dāng)然是為了可以好好地唱歌了。”當(dāng)幼蟲成了蟬,便開始歌唱,而時(shí)間卻只有一個(gè)夏天,這樣付出,值得嗎?
蟬的一生,經(jīng)過了四年的孕育,只為了一朝綻放。它,是多么不引入注目,甚至令人討厭,但又有幾個(gè)人能有蟬那樣的決心呢?在它出來的一瞬間,便開始用短暫的時(shí)間盡情展現(xiàn)自己,每一時(shí),每一刻,無時(shí)不在努力。而人這一生長(zhǎng)得多啊,我們有大把時(shí)間,為什么現(xiàn)在不開始努力呢?與其怨天尤人,說三道四,還不如趁現(xiàn)在為自己努力。
三年級(jí)努力議論文作文素材4
世間最長(zhǎng)之路,最難之路,便是人生之路。行走在人生之路上,鮮花不會(huì)一如既往的盛開,風(fēng)雨不會(huì)綿延終不停歇;途中可能只有些許幸福,但坎坷卻也不至于阻斷前行的路。若要走好這段路,憑的就是努力奮斗的精神和一顆堅(jiān)強(qiáng)的不向困難妥協(xié)的心。
堅(jiān)持不懈的努力,指的是被挫折絆倒后仍然始終保持繼續(xù)前行的'勇氣,在摔得鼻青臉腫或遍體鱗傷之時(shí),仍勇敢地爬起來昂起頭繼續(xù)向前邁進(jìn)。如果此時(shí)一直趴在地上,那圖的只能是一時(shí)的休息。例如,史鐵生的路,比起普通人顯得異常特別,因?yàn)樗蟀肷幂喴未媪四_,他的路也許就終結(jié)在此,可以坐下來好好休息,但他卻用生的勇氣繼續(xù)做了一個(gè)行路人。手推著輪椅,徐徐前行,他走的比別人難,比別人慢,但是他看到了屬于自己的一段路,寫出了一篇篇啟迪人生的名作,也成就了靈魂的升華。他的路用生的勇氣和頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持走了下來,所以有了不一樣的風(fēng)景。
堅(jiān)持不懈的努力,指的是具有良好的心里素質(zhì)和出淤泥而不染,濯清漣而不妖的崇高品質(zhì)。例如,司馬遷只是漢武帝時(shí)的一個(gè)小史官,為何如今能家喻戶曉,并成為許多有志青年的榜樣,是他曾經(jīng)遭受腐刑嗎?當(dāng)然不是。司馬遷的成就只源于其超出常人的奮斗,他真正做到了生無所息,為其《史記》嘔心瀝血,廢寢忘食。若司馬遷放棄《史記》的寫作,他定不會(huì)流傳千古,只不過會(huì)成為歷史的匆匆過客。人們會(huì)認(rèn)為他懦弱,沒有毅力。然而,他卻在極其艱苦的環(huán)境下完成了被魯迅稱之為史家之絕唱,無韻之離騷的《史記》。為后人所景仰。
正如宗璞所說:花和人都是不幸的,但生命無止境。生命中需要我們不斷地努力,不懈地奮斗。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。努力奮斗吧!在有限的人生之路上走下去,走得堅(jiān)強(qiáng)有力,你的人生便會(huì)絢爛無比。
三年級(jí)努力議論文作文素材5
喬丹曾說過:“我可以承受失敗,但是我不能承受我從來沒有努力過?!蔽医衲觌m然只有13歲,但是無不在努力,并且我從中享受到了樂趣?!?/p>
我曾努力讓自己變得勇敢
小時(shí)候,我十分內(nèi)向。每次語文的辯論,看著其他同學(xué)積極發(fā)言,我是多么羨慕,多么想瀟灑的站起來談?wù)勛约旱南敕?。可是我又怕回答錯(cuò)了鬧笑話。這天,我想我要做一個(gè)勇敢的人!于是我果斷的將手舉起來,將問題回答完,同們向我投的贊賞的目光,老師說:“康梓健,你的回答很完美,真棒!”
經(jīng)過我的努力,我告別了弱小的自己,我享受到了努力的樂趣。
我曾努力讓自己變得理解父母
由于父母對(duì)我學(xué)習(xí)的關(guān)心不免總有嘮叨,而我卻要和他們頂幾句,頂完之后就十分爽快??墒敲看慰匆妺寢屚现v的身子到電腦前加班,再看看她那近視的眼睛度數(shù)日漸加深,我又十分愧疚。有一次,爸爸下班甚至帶傷回家,我跑上去問:“爸,你這是怎么了?”爸爸笑笑說:“沒事,我給別人搬東西劃的,但是我掙了100多塊錢呢!”聽爸爸的話,我的眼睛模糊了。我開始努力理解父母,當(dāng)他們累時(shí)我給他們?nèi)嗳嗤?,?dāng)他們嘮叨時(shí),我耐心地聽著?,F(xiàn)在父母經(jīng)常說:“兒子長(zhǎng)大了,懂事了!”每每聽到這樣的話,我都無比快樂。經(jīng)過努力,我理解父母,享受到了努力的樂趣。
我在追夢(mèng)的道路上不斷努力
從體校出來,天上早已繁星點(diǎn)點(diǎn),我心中不免有些惆悵:為什么我要披星戴月,而別人不用?可轉(zhuǎn)念一想:科比為成功,凌晨四點(diǎn)開始練球;曼德拉為民族解放,獻(xiàn)出了畢生心血。我在追夢(mèng)的道路上不正是這樣嗎?前途雖然看不見,但只要努力或許很精彩。于是我更加努力,一個(gè)個(gè)桂冠也隨之而來,我的生活也隨之豐富多彩。經(jīng)過努力,我在追夢(mèng)的道路上大踏步前進(jìn),我享受到努力的樂趣。
在成長(zhǎng)的道路中,我享受到了努力的樂趣。
三年級(jí)努力議論文作文素材6
在漫漫的人生長(zhǎng)河中,一支支生活的插曲如流水飛逝,見證著我們的成長(zhǎng),伴隨著我們長(zhǎng)大。令我們成熟,教我們深思。經(jīng)歷了無數(shù)次生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,我從中學(xué)到了怎樣生活的真諦。
記得在我上三年級(jí)的時(shí)候,看到領(lǐng)居小云抱著一個(gè)非常精致的洋娃娃,在我面前搖來晃去,一邊還手舞足蹈地圍著我轉(zhuǎn),不停地向我炫耀,我羨慕得不得了,就跑回家哭著嚷著向媽媽要,媽媽輕輕地?fù)崦业念^,語調(diào)緩緩地說:“你不能看到別人有什么你就要什么,再說,媽媽也不是不給你買……”下半句話,媽媽沒有說,我依稀記得媽媽當(dāng)時(shí)無可奈何的表情,我是懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,不再哭著要。晚上,我躺在床上難以入睡,白天的事情烙印般的刻在我幼小的心靈上,抹也抹不去。
是啊,在物質(zhì)方面,別人擁有的,我不一定要擁有,爸媽總是這樣嚴(yán)格的約束我,其實(shí)爸媽對(duì)我的疼愛,是任何物質(zhì)東西無法取代的。
生活,第一次使我懂了:人的快樂不能靠貪慕虛榮或追求物質(zhì)的享受來獲得。
歲月如流,12歲的我,雖未完全褪盡孩提時(shí)代的幼稚,卻也不再為一件兒童玩具哭泣了,生活不斷的提醒我:要恪守做人的準(zhǔn)則,要有一種嚴(yán)于律己的意志。
有一件小事,我至今仍記憶猶新。那一天,老師布置了作業(yè),結(jié)果,八不料我的作業(yè)本用完了,可作業(yè)還沒有寫完,我心急如焚。這時(shí),后邊的同學(xué)急忙遞給我一本,我感激地接過本子,像得到了救星一樣,準(zhǔn)備馬上就寫,正在這時(shí),那同學(xué)叫住了我:“喂,先別用,你得讓我先抄作業(yè)才行?!迸?,我這才明白,他還有附加條件呢??刹蛔屗u,我就寫不成作業(yè),真是左右為難。這時(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的條款閃現(xiàn)在我的腦際,照亮了我的心田,“認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)”,我向他講述了理由,把作業(yè)本退還給了他。生活,是你又給了我生活的準(zhǔn)則。
生活,使我懂了:做人要憑良知,要完善自己的品格。法國(guó)作家羅曼。羅蘭說過:“當(dāng)一個(gè)人做事違背自己的良知時(shí),即便有實(shí)質(zhì)的收獲,也絕不會(huì)快樂”。
生活給了我一次次考驗(yàn),一次次教益。在生活的點(diǎn)撥、指引下,我交出了一份份人生命題的完美答卷。雖然現(xiàn)實(shí)中有太多的不如意,但就算生活給你的是痛苦,你同樣能把它踩在腳下,登上頂峰。
我,努力讀懂生活!
三年級(jí)買書作文(篇3)
今天吃早飯的時(shí)候,外公對(duì)我和妹妹說:“你們趕快吃,吃過飯,我?guī)銈內(nèi)ゲ缮9??!痹瓉硎峭夤诔烤毜臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)了一些桑果樹,桑果已經(jīng)成熟,可以采摘了。聽了外公的話,我和妹妹便狼吞虎咽的吃起來,很快我們便踏上了采桑果的路。
到了地方,我看到了那棵低矮的桑果樹,粗壯的那根樹枝已經(jīng)被人掰斷,還剩下一些細(xì)細(xì)的枝丫。“壞了,我剛剛看到有人拎著袋子走過去,現(xiàn)在這兒已經(jīng)沒有桑果了,肯定被采完了。”外公說。我和妹妹失望極了,為了不讓我和妹妹傷心,外公找了找,找到了兩個(gè)桑果,我和妹妹一人一個(gè)。外公說:“吃到了純天然桑果,你們沒有白來吧?”盡管得到了稍許安慰,我和妹妹依然不開心。
于是,外公帶著我們繼續(xù)找桑樹,終于在一片荊棘叢里發(fā)現(xiàn)了一棵小桑樹。這是一棵老樹,雖然有些樹枝已經(jīng)斷開,但幸運(yùn)的是樹上還隱藏著不少桑果??匆娚9覀儽阌辛烁蓜艃?,我們不停地摘呀摘,把那些紫紅色的小果果一個(gè)個(gè)的收進(jìn)我們的口袋,沒過多久就摘了一百多個(gè)。后來摘累了我和妹妹便坐在旁邊的草地上數(shù)起桑果來,“一二三四......”“一、愛、山、四......”我數(shù)著,妹妹口齒不清地跟著學(xué)著。桑果居然有四百多個(gè)呢!我們準(zhǔn)備留一些鮮嫩的桑果讓它們繼續(xù)生長(zhǎng),留著我們下次再來摘。
帶著“勝利的果實(shí)”,我和妹妹哼著小曲兒回家了。今天,我不僅享受到了美好的采桑果過程,還品嘗到了美味可口的桑果,今天真是一個(gè)美好而又讓我記憶深刻的一天!
三年級(jí)買書作文(篇4)
登山有感
今天,媽媽帶我去爬山,我高興極了。不知不覺我們到了山腳下,我抬頭望,啊!峰頂那么高!石級(jí)那么陡直,我能爬得上去嗎?我從心底發(fā)出了疑問,媽媽看出了我的畏難情緒,就說:孩子,上山得靠堅(jiān)強(qiáng)和毅力,如果知難而退多不好呀!聽了媽媽的話,我決心要爬上去!。
行進(jìn)的步子很艱難,但是,在媽媽的鼓勵(lì)下我一步一步地向上爬,雖然步子邁得很慢,但我堅(jiān)持著,汗水浸濕了衣服,我也絲毫沒有懈怠,看著腳下繚繞的白云,更增添了我走下去的決心,終于到了山頂。放眼了望去,粉紅的桃花金黃色的油菜花,碧綠的麥苗,就像一幅潑墨的山水畫,成群結(jié)隊(duì)的鳥兒賣弄著歌喉,似在歡迎我們的到來。我和媽媽都被這美麗的景色吸引住了,媽媽說:看見了吧,還是山上美吧,要是你不上山,你能發(fā)現(xiàn)它的美嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,此刻我才真正體會(huì)到了不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎見彩虹這句話的真正含義。
時(shí)間過得可真快,我們?cè)谏缴铣粤讼銍妵姷捏π反?,沿著一條彎彎曲曲的山路下山了,這次爬山收獲可真不小。
三年級(jí)買書作文(篇5)
幾是以敘述描寫為主要手法、以記人敘事記物為。主要內(nèi)容的文章都屬于記敘文的范圍。在一篇文里,記人、敘事、記物不是互角對(duì)立,截然分開的,往往是把三者交錯(cuò)在一起,只是寫的時(shí)候有所側(cè)重罷了。學(xué)習(xí)寫記敘文是學(xué)習(xí)寫其他文體的基礎(chǔ),所以小學(xué)語文教學(xué)大綱規(guī)定小學(xué)生要著重練習(xí)寫記敘文。下邊就如何寫記敘文的問題給小朋友們作一介紹。
一、怎樣寫以寫人為主的文章以寫人為一l的記敘文,著童于真體、形象地刻畫人物。雖然如此,似也離不開記書,因?yàn)樗腿耸沁B在一起的。人物的品質(zhì)、性格和精神面貌只有在具體事件上才能得到表現(xiàn)。我們不能空喊一個(gè)人怎么怎么好,有什么性格特點(diǎn),這些都得通過記敘他(她)做的事來表現(xiàn),所以寫人還得記事。不僅如此,記人還得寫物,這是因?yàn)槿硕际窃诰唧w環(huán)境里做事,因此,寫人的記敘文還得寫景狀物。
這是寫人的記敘一女應(yīng)該特別注意的。寫這類記敘文,有三種方式。1。通過記敘一件事寫人。寫一個(gè)人,可以通過記一件事反映一個(gè)人的精神面貌。運(yùn)用這種方式寫人時(shí),所選的事件一定要典型,對(duì)事件的記敘一定要完整,隨著事件的發(fā)展把人物的性格、:nIlfa質(zhì)寫出來。
三年級(jí)買書作文(篇6)
所有認(rèn)識(shí)我的老師都說我是一個(gè)聽話的乖孩子,老師讓我干什么我就干什么。在學(xué)校里、別人的家里和學(xué)習(xí)班里我可能一句話也不會(huì)說,但是我一回到家就像變成了另外一個(gè)人。
我又是跑,又是跳。我跑到沙發(fā)上床上一直跳啊跳,彈簧都快要從里面蹦出來了。
我又跑到媽媽放化妝品的化妝柜前,把媽媽化妝用的口紅啊,白粉啊,什么東西都放在化妝柜上面,等到媽媽發(fā)現(xiàn)化妝品不見了問我的時(shí)候,我就說不知道。媽媽一直都找不到化妝品,看到媽媽那么著急我就躲到自己的房間里大笑。
有時(shí)我還會(huì)到樓下的小院子里把鵝卵石堆在一起,搭一個(gè)“城堡”,把一些奇奇怪怪的寶貝藏在“城堡”里面去。有時(shí)我也會(huì)到池塘邊去玩打水漂,把池塘里的小魚撈起來看一看,看它們活蹦亂跳然后再像救世主一樣把它們放回去。
坐在榕樹蔭下的一個(gè)小石椅上,微風(fēng)吹來,陽光照在臉上格外舒服。我想也許那調(diào)皮的我才是真正的我。
三年級(jí)買書作文(篇7)
今天我和爸爸媽媽去奧林匹克公園撈魚。
我們本來想去一個(gè)小島,看見了一片小湖。小湖中有很多的人,我很好奇他們?cè)谧鍪裁??我走過去看,他們?cè)趽启~,我想河里到底有沒魚,我懷著好奇心走入河中,突然我聽見幾個(gè)小同學(xué)說:這里有條大魚,我看見了快速游動(dòng)的一條黑色的魚,我興奮的沖著爸爸媽媽喊,這有一條大魚,我搶過爸爸手里的魚抄子,開始撈魚,在水中走了一段,我有點(diǎn)累了,想坐在石頭上撈,突然我看見了三個(gè)大石頭,我興奮的坐上去開始撈魚,我看見有很多的魚在我的魚抄子旁邊穿過,可就是撈不著,這時(shí)一位叔叔看見了我,說:小朋友,我送你個(gè)魚抄子要嗎?我看見了一個(gè)黑色的抄子,我馬上接過了魚抄子又對(duì)叔叔說了一聲謝謝,我大聲對(duì)媽媽喊著老媽,跟我一起撈吧,我媽坐在石頭上和我一起撈了,可是那些魚實(shí)在太聰明了,每次都從我的抄子旁邊穿過去,就不在我的抄子頂上過,突然我聽見爸爸喊了一聲,拿瓜子當(dāng)魚餌可不可以,我說可以,我把走到河邊一下子把瓜子扔了過來,我拿起瓜子打開了,放到魚抄子里,我就慢慢的放到水下,哇!一下子來了這么多魚啊,我興奮的對(duì)媽媽喊著,老媽一下子來了好多魚,快過來啊,你也來試試吧,把瓜子當(dāng)魚餌,說完我一抄子起來,哇!三條魚!2大1小,媽媽說,因?yàn)楣献邮怯驼ㄊ称罚~聞到這個(gè)味道就會(huì)過來。我拿這種方法,撈上了,1條,2條,3條,4條——不知不覺已經(jīng)到了黃昏,突然我媽媽說兒子該走了,已經(jīng)五點(diǎn)多了,說完我穿著拖鞋,拿著2個(gè)裝滿魚的瓶子,我數(shù)了一下,大概20多條,我高興的蹦了起來,太棒了。
我看見有幾個(gè)小朋友垂頭喪氣的拿著魚抄子,瓶子里沒有一條魚。我就對(duì)那個(gè)小朋友說,小朋友:我送你幾條魚好嗎?
小朋友高興的跳了起來,謝謝你啊,大哥哥,我就給那幾個(gè)小朋友每個(gè)人3條魚,雖然我很不舍得,但是我看到了小朋友開心的樣子,我很有成就感。
我今天很高興,因?yàn)槲抑懒藫启~的方法是:如果沒有耐心就一定撈不到這么多魚。明天我還想來!
三年級(jí)買書作文(篇8)
我問爸爸:“幸福是什么?”爸爸笑著說:“貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸?!蔽倚南耄赫f什么呢?狗吃肉,打怪獸關(guān)你什么事?你又不是奧特曼。
我問媽媽同樣的問題,媽媽笑著回答:“一個(gè)家,一把鑰匙,兩個(gè)孩子天天叫媽媽,你們做媽媽的乖娃娃?!眿寢屨娴氖呛軔畚覀儼?。
我又問了弟弟的幸福。弟弟隨口就說:“幸福是天天可以玩ipad,,在幼兒園又可以天天去大樂園?!蔽?,我“鄙視”你,天天玩ipad,你想得美?
聽了家人的幸福心里暖暖的,我又去學(xué)校問了一個(gè)暴力女的幸福,她竟說她的幸福就是要讓全部的男生都跪在她前面哇哇叫!我聽了嚇都嚇?biāo)懒?,現(xiàn)在的女生太可怕了。
本來還想去采訪老師的,可是我沒膽去敲老師的門,老師的幸福也許是希望我們都是好孩子吧。
三年級(jí)買書作文(篇9)
春節(jié)是中國(guó)人一年中的第一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),它標(biāo)志農(nóng)歷舊的一年結(jié)束,新的一年已經(jīng)開始。年夜飯,是除夕的重要活動(dòng)之一。中國(guó)的百姓家庭對(duì)年夜飯極為重視,飯前往往要祭供祖先,還要燃放鞭炮。
大年三十,每個(gè)人都在家里和自己的家人歡聚一堂,姑媽一家也來到我們家吃年夜飯。爸爸、媽媽和姑媽在廚房里洗菜、切菜、炒菜忙得熱火朝天,爺爺和姑爹則在準(zhǔn)備碗筷,只有我和哥哥在悠閑地玩著電腦。
過了不久,隨著媽媽的一聲:“來來來,吃年夜飯了。”我這只小饞貓就飛奔到飯桌上。哇,年夜飯好豐盛啊,有:羊肉串,雞腿,清蒸魚……,我一看了就“口水直流三千尺”。爸爸放完鞭炮,我們就開吃了。我一開始就“占領(lǐng)了”一個(gè)大雞腿,接著我又吃了許多的羊肉串。這時(shí),大家都站起來,開始互相干杯,我卻還是坐在椅子上吃著菜,因?yàn)檫@些菜太好吃了。過了一會(huì)兒,我也拿飲料當(dāng)酒敬大家。
我們都沉浸在歡樂的氣氛中,大家有吃有樂,高高興興的,談?wù)撨^去一年所發(fā)生的難忘的趣事和新年里大家的愿望。
三年級(jí)買書作文(篇10)
有人說:“如果眼睛累了,就去看看遠(yuǎn)處綠色的樹:”
“把眼鏡摘掉?!泵媲暗呐t(yī)生用她沒有起伏的聲音對(duì)我說,我很順從地聽了她的話。
“你眼睛有些疲勞啊。讀高幾啦?”“高三了?!薄皩W(xué)習(xí)很辛苦??!還上網(wǎng)嗎?”“偶爾上一下?!?/p>
這里是醫(yī)院的眼科,最近又看不清黑板了,只好又來測(cè)視力。
“我聽說昨天富士康的員工第九跳了?!毖劭仆?,一個(gè)小護(hù)士對(duì)另一個(gè)小護(hù)士說?!笆裁窗?,今天都第十跳了?!绷硪粋€(gè)神神秘秘,似乎很知道的樣子。
“啪!”一個(gè)手電簡(jiǎn)直對(duì)著我的眼睛。“往上翻!把眼睛往上翻!”手電筒射出的黃光向上跳動(dòng)了幾次,我順著醫(yī)生,照做。
“為什么他們老是跳樓???”先前那一個(gè)小護(hù)士尖細(xì)的聲音又出現(xiàn)了。“唉,還不是因?yàn)閴毫Υ舐铮 绷硪粋€(gè)大大咧咧地回應(yīng)道。又有一個(gè)年輕男性的聲音加入了這場(chǎng)對(duì)話:“我覺得跳樓都成為一種風(fēng)氣了,那些員工都是跟風(fēng),跟風(fēng)!
“喂,喂,說你呢,讓你過來看一下視力表?!?/p>
不耐煩的女醫(yī)生催促著,手里的小棒子在空中揮舞出一道美妙的弧線,化成一種不滿信號(hào)落在了桌面上。
“哦,不好意思!”我訕訕地把注意力從對(duì)話中抽出。
“開始吧,這個(gè)?”
“左。”
“這個(gè)?”“下?!薄斑@個(gè)?”
“好了,你戴著這個(gè),出去走一圈,看看頭暈不暈?!?/p>
我頂著這副黑框子,踏出眼科的門,看到了談話的主角,兩個(gè)粉色衣服的護(hù)士和一個(gè)男醫(yī)生,顯然剛才談得高興了,都“哈哈哈”地笑著。
女醫(yī)生顯然沒有注意剛才談話的火爆度,只是一味地問我:
“頭不暈吧?”“不暈?!?/p>
“那就這個(gè)度數(shù)了。要好好保持度數(shù),別再加深了。一定要記得,平時(shí)沒有事的時(shí)候多看一看窗外的綠色植物,青黛色的遠(yuǎn)山。”
“為什么.定要看綠色植物?其他色的行不行?”我突然促狹一笑。
“因?yàn)榫G色給人帶來涼爽和平靜,可以讓人精神放松,緩解疲勞。眼睛也需要休息?!迸t(yī)生突然深有感觸的回應(yīng),似乎若有所指。
“是啊,眼睛累了,我們要懂得休息眼睛,那么心累了,身體累了,我們?yōu)槭裁床欢糜H近自然放松一下身心呢?富士康的員工們接二連三地跳樓,忘記了生活中的那抹可以讓人松弛的綠色,何不像放松眼睛一樣,去緩解身心的疲憊呢?愛惜自己,珍惜家人?!蔽胰粲兴颉?/p>
走出醫(yī)院,望了望路邊的綠樹,綠色是健康,綠色是生機(jī),就讓綠色滋潤(rùn)著我們,帶來綠色的生活。我笑了笑,腳步輕快了許多。
三年級(jí)買書作文(篇11)
暑假,我和奶奶、姑姑、姐姐一起去北京玩,第一站就是游故宮。
聽導(dǎo)游說,故宮非常大,有12萬平方米,故宮的房子也很多,一共有999間半房子。為什么有999間半房子,據(jù)說的天上玉帝有1000間房子,為了對(duì)天神的`尊敬,所以故宮就比天上少半間。
進(jìn)入故宮所要經(jīng)過的第一座城門是天安門。走進(jìn)天安門,就能看到一座高大的城墻,這就是午門。午門有三個(gè)門洞,在古時(shí)候,只有皇帝才能走正中間的那一個(gè)最大的門洞。在午門之后就是整座故宮的核心部分——太和殿、中和殿和保和殿,明清的皇帝就生活在這三座宮殿之中。故宮博物院里有些銅鍋,鍋的兩側(cè)都有一條金龍,可這些金龍和鍋上都有著一道又一道的刀痕,導(dǎo)游說,這是因?yàn)榘藝?guó)聯(lián)軍攻打北京時(shí),把故宮里能帶走的東西全都帶走了,這些鍋太重了,他們就用刀把鍍?cè)阱伜妄埳砩系慕鹱庸蜗聛韼ё撸虼?,在它們的身上就留下了這些刀痕??吹竭@些,我真恨那些外國(guó)xx。
我們還去了皇上、皇后的寢室、皇帝上朝的地方………,傍晚時(shí)分,我們才依依不舍地離開了故宮。
三年級(jí)買書作文(篇12)
冬天,天總是早早的就黑了。走在那條悠長(zhǎng)漆黑的小巷中,我常常感到心驚膽戰(zhàn)。每次提心吊膽的從巷口走到家中,背后都是冷汗。我害怕走這條回家的必經(jīng)之路。
又是一個(gè)天早早而就黑了的傍晚,我又一次獨(dú)自跨進(jìn)這條小巷,準(zhǔn)備再次接受恐懼的考驗(yàn)。出乎意料一一小巷的中間亮了一盞燈,一盞普通的白熾燈。它發(fā)出的朦朧的光,照亮了整條巷子,也溫暖了我的心。第一次,我輕松地走完了這條令我望而生畏的小巷。
我沒有告訴媽媽這個(gè)令我驚喜的變化,我要讓這個(gè)驚喜成為我一個(gè)人獨(dú)享的秘密。為什么會(huì)突然有了這樣的變化?
一天,兩天……每到傍晚時(shí)分,那盞路燈便亮了起來,照亮我回家的路。我真感謝這盞燈,這盞不同尋常的燈。
直到有一天,當(dāng)再次走過那盞燈時(shí),我聽到一位阿姨在不滿的說:‘’天天平白無故的點(diǎn)著這盞燈,家里要交多少電費(fèi),你知道嗎?‘’一位叔叔平靜的答道:‘’點(diǎn)個(gè)燈,要幾個(gè)錢,把路照亮,來來回回的人多方便‘’“你到會(huì)當(dāng)好人‘’阿姨還是有些埋怨。叔叔調(diào)皮地對(duì)她說:“是我們一起來做好人”。
原來如此!我心中更加感到溫暖,腳下這條路也顯得格外亮堂。
冬天過去了,春天來臨時(shí),一個(gè)大大的"拆”字寫到了巷子里。令我深感惋惜的不是我住了十來年的家將不復(fù)存在,第一個(gè)涌入腦海的念頭是一一啊,那小巷里的燈!我真舍不得它也被拆除,真希望他永遠(yuǎn)亮在那里。
我三年級(jí)寫人作文
作文可以增強(qiáng)我們的邏輯思維和組織能力,作文可以表達(dá)我們對(duì)事物的不同看法。寫好一篇作文到底需要什么技巧?由幼兒教師教育網(wǎng)為您整理這篇文章名叫《我三年級(jí)寫人作文》,相信您在本文中有所收獲!
我三年級(jí)寫人作文【篇1】
叫安怡瑾,今年9歲了,在玉田縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)6班學(xué)習(xí)。
我長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),常常愛在頭上扎辮子。眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的小眼睛,鼻子呢,長(zhǎng)得平平的。我有個(gè)能說會(huì)道的嘴巴。別人都說我長(zhǎng)得像爸爸。
我的性格活潑開朗。在家里呢,在爸爸媽媽面前整天是蹦來蹦去,嘰嘰喳喳沒個(gè)安靜時(shí)候。和同學(xué)在一起,更是說說笑笑打打鬧鬧沒個(gè)消停。不過人緣很好,大家都很喜歡我,都愿意和我在一起玩。我也很和人,從來不與同學(xué)鬧矛盾,每次帶什么好吃的東西,都是與同學(xué)分享,決不吝嗇。
我在學(xué)習(xí)上的愛好是寫作文,老師曾在班上表揚(yáng)說,我的作文可在我班排上前三名呢!我還參加了第四節(jié)全國(guó)作文大賽呢,參賽作文題目叫《我愛祖國(guó)》。
不過我也有不足,那就是愛哭,學(xué)習(xí)上還不夠認(rèn)真,也不夠刻苦。但是我有決心改掉這些不足之處,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在家做一個(gè)好孩子。大家看我的`行動(dòng)好了。
我三年級(jí)寫人作文【篇2】
有人說,老師就是一支蠟燭——燃燒了自己,卻照亮了別人;還有人說,老師像一位父親,總就是那么和藹、慈祥;而我卻認(rèn)為,老師更像一位有著共同語言的大哥哥,在這條漫長(zhǎng)的人生道路上時(shí)刻陪伴著我們,矢志不渝的奮斗,去追尋我們?nèi)松睦硐搿?/p>
這天我要介紹的這位主人公就就是我的班主任,他就是一位年輕且又充滿活力的好老師,他的個(gè)頭雖不算太高,但他卻長(zhǎng)著一張充滿自信的臉和一雙會(huì)說話的眼睛,時(shí)刻提醒我們好好學(xué)習(xí)。而他最大的特點(diǎn)莫過于他的愛笑,他總就是面帶笑容,仿佛一切的挫折都與他無關(guān)。尤其就是一笑起來,總就是憨態(tài)可掬,難免讓人一眼就辨出他就是老實(shí)青年。他還有一個(gè)最大的特點(diǎn)---幽默,他總喜歡對(duì)別人講他的光榮歷史,豐富我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),讓我們以后的路更好走一些。
我喜歡我的班主任,喜歡他的幽默風(fēng)趣,更喜歡他學(xué)富五車的樣貌。
他在我們班還像就是一個(gè)“全能領(lǐng)袖”,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)我們這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的班級(jí)的江湖老大,來無影去無蹤。同時(shí)他又就是一個(gè)“武林至尊”,雖然海拔并不高,但他在我們心中比姚明更高大。
所以為了老師的'良苦用心,我將努力學(xué)習(xí)。
我三年級(jí)寫人作文【篇3】
大家好,我叫xx。我屬“big”我的年齡是10歲。我在朝陽小學(xué)讀書,我的身高1、42米,臉胖胖的,眼睛水汪汪的,還有兩只大鼻孔,呼吸起來氣息粗,還能呼吸道很棒的空氣。嘴巴吃起食物大口大口的吃,長(zhǎng)有胖胖的身子。
在我的特長(zhǎng)班里,最喜歡的是書法,我對(duì)書法很了解,楷書是要寫出平衡,還有很多技巧,比如要講究平衡還要寫出筆樣,筆廄……。這樣你就可以寫出很美的字來。
我還學(xué)了打籃球。如果你想把籃投進(jìn)框,你就要瞄準(zhǔn)籃筐,而且還要對(duì)準(zhǔn)角度,手要發(fā)力,在投球時(shí)這樣球會(huì)更好的投進(jìn)籃筐。掌握了這些還要掌握和駕籃都是很容易犯規(guī)的。
我學(xué)了鋼琴。一彈就能彈出一首美妙的歌曲,因?yàn)橹灰莆找魷?zhǔn),和指法,還要彈出有很大力度的歌曲,這樣你彈鋼琴曲就會(huì)很輕松的彈出。
每個(gè)人的身上都有差不多先生的影子,比如讀書多讀了一個(gè)字,或少讀了一個(gè)字,還有寫字時(shí),多寫了一點(diǎn),或少寫了一點(diǎn),還有生病時(shí),醫(yī)生找錯(cuò)了,但不管,還有鋼筆沒墨了,不但不換墨囊還忘記了帶到學(xué)校。這一切都是因?yàn)榇中拇笠舛斐傻摹?/p>
從今天起我要認(rèn)真對(duì)待每一件事。
我三年級(jí)寫人作文【篇4】
我的妹妹今年6歲,她眼睛小小的;眉毛小小的,像彎彎的小月亮;嘴巴大大的;耳朵小小的。很可愛。
妹妹它很愛學(xué)我。有一次,我要上廁所的時(shí)候,妹妹說:“我也要上廁所?!蔽抑缓米屗攘?。還有一次我要去超市買棒棒糖,妹妹說:“我也要跟著去賣棒棒糖?!?/p>
妹妹總是和我搶東西。有一次我吃薯片的時(shí)候,妹妹一下子就搶過去,自己吃了。還有一次,我買了一個(gè)陀螺,妹妹買了一個(gè)娃娃,但是她后來又想玩我的玩具,又把我的搶走了。
她的愛好就是愛看手機(jī)。有一次她想看手機(jī),就問媽媽能不能給我看一會(huì)手機(jī),媽媽就給她看了。她不是看了一會(huì)兒,是從上午看到下午,一直沒有停過。媽媽說:“不許看了,你已經(jīng)看到下午了,快把手機(jī)還給我。”
妹妹的缺點(diǎn)就是寫12345……寫不好。有一次,老師布置作業(yè)把1—100寫一遍,妹妹寫得很不好,被媽媽撕掉好幾次。
妹妹很聽我的話。有一次,我說:“把我的鋼筆拿來。”她就幫我拿來了,我讓她把水給我端過來,她又幫我端過來了。
我真喜歡我的妹妹。有了這樣的妹妹,我真是幸福。
我三年級(jí)寫人作文【篇5】
我的弟弟叫陳庚,怎么樣!這個(gè)名字不錯(cuò)吧!跟開國(guó)大將一個(gè)名,他有傳奇的故事,而我的弟弟也不遜色。
他有一個(gè)大大的眼晴,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,濃濃的眉毛,塌塌的鼻子,不大不小的嘴巴,也不怎么愛說話,光看他的樣子以為他挺乖的,其實(shí)他調(diào)皮著呢,有一回叔叔不在家他出去玩,結(jié)果忘了帶鑰匙,辦法 只有一個(gè)——翻墻。沒想到的是墻后面有一個(gè)大坑,倒霉的弟弟不得不在他那紫紅色的手上綁上了雪白的繃帶。傷好后又到大槐樹前捉毛毛蟲,小伙伴一搖樹,樹上的毛毛蟲變成了空降部隊(duì)一個(gè)個(gè)落 在了弟弟的臉上,為了保住臉,弟弟只得用手把臉捂住,不料回到家中那雙手變面了“冰糖肘子”,又紅又腫。有一回我和他出去玩,天突然下起了小雨,正巧走到小溪邊看見了小螃蟹,便叫我和他一 起捉螃蟹,被逼無奈的我只好和他一起捉螃蟹,他先用草伸進(jìn)洞里看到?jīng)]動(dòng)靜就把手伸進(jìn)洞里去抓,沒想到螃蟹沒抓著反而被螃蟹的兩只鉗子鑷住了,甩也甩不出,扔也扔不掉,螃蟹怎么樣也不肯松手 ,最后弟弟沒辦法只好一腳把它踩碎了,再把蟹夾掰開,只見兩道印子留在了弟弟的手上。還有一次我和他到水井邊去洗菜,看到水井的小蝦在游,便想用菜葉去舀,一不小心就掉進(jìn)水井里,幸好水井 不深,又是夏天才沒有感冒。
雖然弟弟很調(diào)皮,但是他也有優(yōu)點(diǎn),敢于實(shí)踐,洗菜、煮飯都是他的事,我們有事他也會(huì)幫我們。小弟弟陽陽哭的'時(shí)候還會(huì)去哄他,他們家是開店的,叔叔進(jìn)貨的時(shí)候他也會(huì)幫忙搬東西。
我的這個(gè)弟弟調(diào)皮、可愛,我為有這樣一個(gè)弟弟而高興。
我三年級(jí)寫人作文【篇6】
他有著高高的個(gè)子和健壯的身體,他還有幽默的語言和豐富的知識(shí)。你們知道他是誰嗎?他就是我最好的朋友—爸爸。
我爸爸喜歡養(yǎng)魚,喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡上網(wǎng)。他養(yǎng)的“紅鸚鵡”可愛極了,他還會(huì)給魚治病呢!他還教會(huì)了我許多養(yǎng)魚的知識(shí)。爸爸每天早上都堅(jiān)持在跑步機(jī)上跑步,他經(jīng)常一邊跑一邊和媽媽聊天,有時(shí)還給我做鬼臉。
雖然我的爸爸偶爾會(huì)發(fā)脾氣,但在我的心目中,他就是世界上最好的爸爸。一到假期,他就帶著我和媽媽去各地旅游;他還經(jīng)常陪我打臺(tái)球、看電影,他還在網(wǎng)上幫我買到了我最喜歡的F—14“雄貓”戰(zhàn)斗機(jī)模型。
長(zhǎng)大后,我要買一個(gè)帶大花園的別墅,在別墅里面放好多大魚缸,讓爸爸養(yǎng)個(gè)夠!放個(gè)超級(jí)跑步機(jī),讓他跑個(gè)夠!
我三年級(jí)寫人作文【篇7】
我的妹妹從剛開始上小學(xué)就一直考一百,大家就送她一個(gè)稱號(hào),“考神”。
我的妹妹叫郭香玉,剛剛2年級(jí),雖說年紀(jì)小,可是她一考試肯定是一百分,沒有出過任何的疑問。一考完試,班里同學(xué)甲:“你們猜,剛剛考的卷子誰能得一百分?”“毫無疑問,郭香玉被?!蓖瑢W(xué)乙說。妹妹好像聽到了,可是一臉不滿?!澳阍趺戳??”同學(xué)丙說。我妹妹說:“有一道題……我不知道我是做了還是沒做,如果沒做,那我就不能靠跟原來一樣的成績(jī)了,聽他們說這道題,好像還很簡(jiǎn)單似的,我因?yàn)檫@題不能考一百,那可就太沒面子了?!蓖瑢W(xué)丙說:“沒關(guān)系,我相信你一定做了,你的考神稱號(hào)是怎么來的你忘了嗎?”“對(duì),我應(yīng)該相信自己?!?/p>
考試成績(jī)出來了,老師念道:“郭香玉,一百”我妹妹捏了一把汗,上去吧卷子領(lǐng)了回來。小聲叨咕:“真是虛驚一場(chǎng)?!?/p>
這就是我的考神妹妹。
我三年級(jí)寫人作文【篇8】
我是一個(gè)帥氣的小男孩,有著崇高的理想,有著似水情懷,有著純潔的心,但不是十全十美的,讓我來介紹自己吧!
烏黑的頭發(fā),矮小鼻梁給我的可愛加了不少分,紅潤(rùn)的嘴讓我惹人喜愛,小臉蛋上鑲嵌著兩顆黑明珠,像碧波潭水一樣明亮,顯得炯炯有神,我特別瘦,渾身上下都是骨頭,所以媽媽送我雅號(hào)“瘦猴子”。
我不像其他男孩一樣惹事生非,我比較文靜,有時(shí)也很開朗。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,特別愛寫作文。記得又一次,我寫了一篇很好的作文,老師一夸再夸,夸得我心里喜滋滋的,想笑又不敢笑,這時(shí)同學(xué)們的目光轉(zhuǎn)向了我,讓我很難為情。我永遠(yuǎn)都忘不了,這就是我的優(yōu)點(diǎn)。
有優(yōu)點(diǎn)就有缺點(diǎn),在學(xué)校里是乖小孩的我在家里就不是了。我覺自己很任性和挑食,還有總是逗哭弟弟。又一次,在客廳的沙發(fā)上扔玩具,我看見了感覺很有趣就也跟著扔,我拿起一個(gè)玩具,朝弟弟的腳打,結(jié)果,打到了弟弟的頭,弟弟哭了,我被罵了一頓,我堅(jiān)信能改正自己的缺點(diǎn)。
這就是我。
我三年級(jí)寫人作文【篇9】
我的同桌是吳祖乾,他的個(gè)頭和我差不多,瘦瘦的。他長(zhǎng)著一雙彎彎的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)微微往上翹的鼻子,兩只大大的耳朵精神的豎在腦袋兩旁,讓我感到神奇的是:他的后腦勺的頭發(fā)下面有個(gè)像英文字母“S”的圖案,他每天上學(xué)來都是帶著甜甜的微笑。
他特別喜歡歷史,特別聰明、特別認(rèn)真,是班上的小學(xué)霸。每次考試都是班里的前幾名,家里也有很多的歷史書,經(jīng)常在課間給我們講七雄并峙百家爭(zhēng)鳴的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期、江山統(tǒng)一的短命帝國(guó)秦朝、浪花淘盡英雄的三國(guó)......我們聽得如癡如醉,仿佛看到了短刀、弓箭、長(zhǎng)矛、盾牌,感覺自己已經(jīng)穿越到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。
他還特別喜歡運(yùn)動(dòng),尤其喜歡足球。記得今年年級(jí)足球賽,他是守門員,他始終緊緊地盯著球的方向,時(shí)刻準(zhǔn)備著對(duì)方的進(jìn)攻。我深深地記得,有一次對(duì)方把球踢向了球門,他猛的一撲,把球擋了出去,自己卻摔倒在地。這時(shí),對(duì)方趁機(jī)又踢了一個(gè)高腳球,他迅速站起來往前快跑幾步,雙腿“蹭”的在地上一蹬,身體往上一躍,雙手舉過頭頂,球又被擋了出去。從此他就有了一個(gè)獨(dú)特的名字——“鐵柵欄”。
這就是我的同桌,聰明、認(rèn)真、喜歡歷史、喜歡運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的小男孩。
我三年級(jí)寫人作文【篇10】
我們班有一位這樣的`男生:他長(zhǎng)著一張國(guó)字臉,小小的眼睛笑起來好像瞇成一條縫,他還有一對(duì)彎彎的眉毛就像一個(gè)彎彎的小船。一張小小的嘴巴,說起話來洪亮有勁。他身強(qiáng)力壯,每天都穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,看起來十分精神!
他博學(xué)多才,上課特別喜歡舉手回答問題。有一次數(shù)學(xué)老師出了一道題,同學(xué)們都你看看我我看看你都不會(huì),只有他十分自信地站起來說出了那道題的答案。老師和同學(xué)們都十分佩服他,理所當(dāng)然的他就被數(shù)學(xué)老師欽點(diǎn)成我們班的數(shù)學(xué)課代表,同學(xué)們都羨慕極了!
他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)異,體育也很出眾,特別是跑步項(xiàng)目。記得有一次跑步比賽,他跑了全班第一名。緊接著體育老師又推薦他去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽跑項(xiàng)目,到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,他站在跑道上左腳在前,右腳在后,弓著身子,像一把隨時(shí)彈射的弓箭。只聽發(fā)號(hào)聲一響,他就像一只敏捷的燕子,“唰”的一聲飛了出去。在同學(xué)們的歡呼聲中他得到了第一名,同學(xué)們都替他高興!
這就是我們班學(xué)習(xí)好,運(yùn)動(dòng)也好的周博睿。
我三年級(jí)寫人作文【篇11】
我有一個(gè)小妹妹,叫陳方宜。她可有趣了!每次以QQ上發(fā)來妹妹的有趣的視頻時(shí),我都會(huì)毫不猶豫地收藏,然后邊看邊忍俊不禁。她現(xiàn)居在上海,每次去看看她都要走好長(zhǎng)一段路。
這個(gè)暑假,我們又去了上海。參觀完自然博物館后,我們?nèi)ス霉眉易艘粫?huì)兒。小妹妹陳方宜正在睡覺,聽見我們開門的聲音,馬上起了床,跌跌撞撞地跑了過來,爸爸和姑姑談笑風(fēng)聲,就用比我們大十倍的嗓音大笑,把我們嚇了一大跳呢!她還給我們看了她的拿手好貨:“廣場(chǎng)舞”、“太極拳”。那廣場(chǎng)舞,我們都沒看清,只見她手悠然擺來,悠然擺去,身子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),居然轉(zhuǎn)到沙發(fā)上了;還有那太極拳,有鼻子有眼的。
過了一會(huì)兒,到吃飯的時(shí)間了。陳方宜明顯是餓了,抓起姑姑的手指往嘴里送。我們只好去餐廳。去餐廳的路上,陳方宜的眼睛使終定格在一個(gè)人手眾多氣球上。媽媽要了一個(gè),結(jié)果被那個(gè)人拉著,填一個(gè)關(guān)于早教的表。
吃東西時(shí),姑姑喂她不肯,非要我來。她還向我展示了血噴大口:一口吃下一塊大餅干。
啊,我的妹妹真是可愛呀,我要稱職做個(gè)好哥哥!
我三年級(jí)寫人作文【篇12】
在世界上,有一個(gè)眼睛大大的,嘴小小的,個(gè)子高高的人,那就是我,一個(gè)粗心而又樂于助人的我!
媽媽說我粗心,一點(diǎn)都沒錯(cuò)。記得有一次數(shù)學(xué)考試,我滿懷信心,覺得考得很好,一定有得100分的機(jī)會(huì),開心得不得了,還和媽媽打了賭,如果我得了100分,就能的100元錢,我心理可樂了,心想著:哈哈,100元到手了。媽媽看穿了我的心思對(duì)我說:“可別高興得太早,哪次不是打了賭以后,都沒得到賭金了,我看這次也不會(huì)出現(xiàn)什么奇跡的?!薄皨專惆盐铱吹奶饬耍@次你就準(zhǔn)備把錢掏出來吧!”“那好,我拭目以待?!钡诙?,老師把卷子發(fā)下來了,一看,天啦!竟錯(cuò)了一道應(yīng)用題,扣了5分,我好不開心,把同桌的卷子拿來對(duì)答案,看是哪里錯(cuò)了,“算式?jīng)]錯(cuò)呀!”我叫了一下,“我看看”。同桌說,“你看你,有算錯(cuò)了”。我一看,我把23+548=571寫成了570了,咳!真是一個(gè)粗心的我。
雖說我粗心,但我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是我樂于助人,你瞧!公交車上有個(gè)小姑娘正在做好事呢!那當(dāng)然就是我了。“老爺爺,你沒事吧?!蔽覇柕?,“哦!沒事,沒事?!薄皝砟愕轿业奈蛔由蟻碜伞蔽艺f?!澳牵窃趺春靡馑寄?!”“沒關(guān)系,你是老人,我是兒童,本來就應(yīng)該尊老愛幼,老爺爺,來坐吧?!薄澳呛冒?,真是個(gè)好孩子呀!”老爺爺說道,車上的人,也不時(shí)的發(fā)出了贊揚(yáng)聲。
這就是我,一個(gè)既粗心又樂于助人的我。我喜歡這個(gè)我!
就是我三年級(jí)作文
根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要知道如何寫出優(yōu)秀的作文,寫作文在發(fā)揮想象力的同時(shí),有助于學(xué)有所專。一篇優(yōu)秀的作文是我們語文考試時(shí)的重點(diǎn),高水準(zhǔn)的作文該如何來撰寫?經(jīng)過收集并整理,小編為你呈上就是我三年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
就是我三年級(jí)作文 篇1
黃心琪
大家好!我叫黃心琪,我有一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴,還有一個(gè)不大不小的鼻子。
我是一個(gè)愛讀書的女孩子,每次晚上4:00多回來的時(shí)候,我洗了一下手,去吃飯以后,我就開啟了寫作業(yè)模式。我每次寫作業(yè)的時(shí)候,都寫得非??臁N覍懙每煊制粒∥矣浀米x三年級(jí)的時(shí)候,我的作業(yè)交給組長(zhǎng)了,然后組長(zhǎng)再把作業(yè)交給老師。老師打開看了看說:“黃心琪寫字真好看,大家要多多向他學(xué)習(xí)。”那個(gè)時(shí)候,我的心里就像樂開了花一樣開心。我寫完作業(yè)后,就去洗澡了。洗完澡后,我看了看時(shí)間,剛好7:00,我就拿起《愛的教育》這一本書來看,這是一本小說,我非常喜歡看這本書。我叫我妹妹給我出了幾道選擇題,后來我做了一下,然后我拿給了媽媽,叫他給我改一下,看我能得幾分。我對(duì)自己充滿了信心,成績(jī)下來了,我得了一百分哦,高興得活蹦亂跳的。每天在學(xué)校,下午午寫之前,我都會(huì)非常認(rèn)真地在看書。
這就是愛讀書的我。
就是我三年級(jí)作文 篇2
我是叢林中的一片樹葉,我是山間的一棵小草,我是滄海中一粒水滴。滾滾紅塵,茫茫人海,在這里,我顯得是那樣平凡,那樣渺小。
經(jīng)歷過人世間的步步坎坷,曾幾多沉淪,幾多冥迷。但生活的挫折選擇了我,鍛煉來了額我,我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。一顆不甘平庸的心終于迸發(fā)出理想的熱情向往,對(duì)生活的熱切渴望。
看哪,朋友:
路邊的那一潭死水,
無紋無波。
我不要這樣的生活!要么就卷如大海,要么就去無聲地滋潤(rùn)田禾額。
看哪,朋友:
墻壁上的那幅肖像,
不哭不樂。
我不要這樣的生活!要哭就哭出眼淚,要樂就樂出性格。
別人有別人搏擊長(zhǎng)空的雄志,我也有我鵬程萬里的豪情;別人有別人“安能催眉折腰事權(quán)貴”的曠達(dá),我也有我“也無風(fēng)無雨也無晴”的灑脫??傊?,我就是我。我無須仰視別人“尊貴”的容顏,我也無須聽從別人荒謬的使唆。
我就是我,我認(rèn)準(zhǔn)什么——只要它是對(duì)的,我就會(huì)大膽去做,不會(huì)因某些人的流言而猶豫什么;我就是我,我向往什么——只要它是光明的,我就會(huì)至死不渝,不管是什么時(shí)候,決不會(huì)被色利金錢所誘惑;我就是我,我追求真理,不管前方多么艱險(xiǎn),我都會(huì)披荊斬棘,闖它個(gè)天寬地闊!
也許我相貌不佳,也許我并不出色,也許我不被別人重視。但這算不得什么,相信自己吧,讓我們來共同高唱生命的凱歌!
我就是我,我不會(huì)因某些人的鄙夷而不前,更不會(huì)因道路上的困難而畏縮。我要生活,因?yàn)橛螛肺叶泳?,我要讓世界由于有了我而更加美?
就是我三年級(jí)作文 篇3
大家好!我叫XXX。下面我來向大家介紹一下自己吧!
我有著一雙炯炯有神的大眼睛,算是濃眉大眼吧!我也長(zhǎng)著一個(gè)像高樓塌下來的小鼻子,我還長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳,和一張伶牙利齒的嘴。
我的愛好可多著呢!聽音樂、打羽毛球、畫畫、練書法、打籃球、騎自行車等等,但我還是喜歡畫畫。記得有一次,我聽梁婧嬡說,“城市假日?qǐng)@”里有一個(gè)叫博雅的培訓(xùn)中心,我想應(yīng)該有畫畫班吧。我叫爸爸去幫我報(bào)名,經(jīng)過努力的學(xué)習(xí),我的畫畫水平有了提高。最后,老師拿我畫得最美的一幅去參加全國(guó)第十三屆青少年書法、美術(shù)比賽,我還得了第一名呢!
我也喜歡書法,自從我學(xué)書法后,一直沒有放棄過,老師也表揚(yáng)過我,說我書寫工整、認(rèn)真、漂亮。
我還很樂于助人。如果別人做作業(yè)有一點(diǎn)不會(huì)的話,我會(huì)告訴他思路。別人不開心的時(shí)候,我會(huì)安慰哄他開心。有一次吳立平的作文沒寫好,他很不開心。我坐在他身旁勸他再努力就可以了。聽了我的勸說,他打起精神又用心地寫作文來。
我是一個(gè)喜、怒、哀、樂都掛在臉上的人。生氣時(shí),我就豎起眉毛,眼睛睜得像銅鈴般,死死地盯著那個(gè)讓我生氣的人,喘著粗氣,嘴巴一張一合的,頭上直冒青煙。開心時(shí),我一笑,眉毛彎彎的像月牙,眼睛瞇成一條縫,嘴巴張開,露出兩排不大整齊的牙齒。發(fā)愁時(shí),我的眉毛像打了結(jié),擰在一塊,眼睛擠在一起,暗淡無光,臉繃得緊緊的。難過時(shí),眉毛耷拉得像兩個(gè)垂死的黃瓜,眼里閃動(dòng)著淚光,鼻子一抽一泣,整個(gè)人就像霜打了的茄子似的。
這就是我——一個(gè)可愛的小女孩。
就是我三年級(jí)作文 篇4
湯清怡
大家好!我叫湯清怡,今年十歲,我長(zhǎng)著小小的眼睛,大大的耳朵,小小的嘴巴。
我的興趣愛好是跳舞,你們知道我是幾歲開始學(xué)的嗎?不知道,我告訴你們吧!我是從8歲開始學(xué)的,應(yīng)該不是很早吧?第一次來到舞蹈教室,我感到非常緊張,就是有點(diǎn)害羞而已呢!不怕!我不能變成一個(gè)膽小的女孩子,后來,我鼓起了勇氣,走向舞蹈老師的面前,向他問好,我還告訴他我的姓名,老師就夸我做得非常好呢!所以我就愛上了中國(guó)舞呢!我就一直學(xué)下去,直到跳到11級(jí),我再告訴你們一下吧!
再透露個(gè)小秘密。去上第一堂課的時(shí)候,在剛學(xué)站下腰的時(shí)候,那時(shí)候我不敢下,就舞蹈老師扶著我下去的,所以老師給我布置了一個(gè)作業(yè),就是每天練習(xí)10個(gè)站下腰,練到好為止。第二堂課又開始上課了,老師要檢查,上次給我布置的作業(yè),1下、2下、3下……做完了,老師說我做得很好,我感到我不是做得非常好……
這就是我——一個(gè)愛跳舞的女孩。
就是我三年級(jí)作文 篇5
長(zhǎng)的不高,相貌平凡,普普通通的一個(gè)人,這就是我,我沒有什么特別之處,一個(gè)普普通通的中學(xué)生。
我什么也愛玩,平常打游戲、玩電腦、看電視劇,我可是樣樣精通,別的我不敢說,玩我可是很在行的,沒辦法,玩是孩童之本嗎!雖然我特愛玩,但學(xué)習(xí)我一定差不了,在班里進(jìn)上游沒問題,我是個(gè)又愛玩又愛學(xué)習(xí)的家伙!
運(yùn)動(dòng)方面呢!短跑沖刺呢?那沒問題,可是長(zhǎng)跑呢?我可是漸漸衰敗了,沒辦法,我肺活量太小了。我可是很喜歡打籃球的,別看我個(gè)子不高,不過打籃球在班里我可是數(shù)一數(shù)二的!說到打籃球,我保證和兔子似得跑到操場(chǎng)。
我有很多姐姐,親姐姐一個(gè),表姐多的那可是不得了,平時(shí)總是跟姐姐混在一起,平時(shí)跟著姐姐們東竄西走;可沾了不少光呀!
我特別喜歡幻想,我可以幻想一切,想象力在我腦袋里是很豐富的,我幻想的主題很多,比如:我長(zhǎng)大后什么樣子,未來的世界上都會(huì)有什么,有一天我籃球打得起神了;有一天我和我最要好的朋友去外地旅游,反正,用一句話可以代替所有的;要什么,有什么!哈哈!我可以說是一個(gè)吃貨,我真的特別能吃,尤其是水果之類的,就算你送我一大卡車,我也能在短時(shí)間內(nèi)吃完。用我媽常說的一句土話就是——狗窩子存不在窩窩頭!嘿嘿!
我愛開玩笑,愛逗人笑,愛管閑事,唉!我是一個(gè)普普通通、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的中學(xué)生,腦袋里還在充滿童趣,這就是我。
就是我三年級(jí)作文 篇6
廖佳欣
世上有各種不一樣的人,他們性格有的溫和,有的脾氣暴躁,有的外貌十分相似,但他們的性格特點(diǎn)卻大大不同,我來介紹一下我自己吧!
我有一張企鵝般的臉,一雙水汪汪的眼睛,眼睛上方長(zhǎng)著濃濃的眉毛。我不知道自己有什么愛好,想做什么都做不好,不想做的事卻能成功,這是我的特點(diǎn)。我的個(gè)性比較奇怪有時(shí)是心平氣和,有時(shí)是火氣沖天。
有一次,爺爺給我買了一架直升飛機(jī),我想以前的飛機(jī)被我玩壞了,又有一架飛機(jī)可以讓我繼續(xù)玩了,我拿起遙控的一瞬間,飛機(jī)一飛就直撞天花板,每一次操作遙控飛機(jī)卻都撞到東西,我就不想玩了。
幾個(gè)月過去了,媽媽說:你的飛機(jī)不玩了嗎?我回答:每一次抽動(dòng)遙控直升飛機(jī)都會(huì)撞到東西,就像失靈一樣,所以我的話一下子被媽媽打斷了,她說:你可以再試試。我不想,可是我不得不聽媽媽的話,心不甘情不愿的
這就是我,很奇怪吧?
就是我三年級(jí)作文 篇7
我叫潘妍西,今年9歲,我給大家介紹一下我自己。
名字的由來
潘:因?yàn)槲野职中张?妍:指長(zhǎng)相漂亮的女生,爸媽希望我不僅要外表美,更要心靈美;西:因?yàn)槲椅逍腥苯穑餮a(bǔ)金。
我的特征
我有一頭烏黑的頭發(fā),臉圓圓的,小小的眼睛,可愛的櫻桃小嘴。媽媽曾經(jīng)打趣到:哎呀!怎么都遺傳你爸爸呢?看看我,大眼睛,雙眼皮,要是像我多好呀!不對(duì)呀!再照照鏡子中的我,這不,雖然不大但卻水靈靈的雙眼,粉嫩嫩的臉頰,挺俊的呀!
我的興趣愛好
我喜歡舞蹈、畫畫、唱歌、游泳、書法。特別是畫畫,我從幼兒園小班就開始學(xué)了,用過好多畫畫工具:蠟筆、涂畫棒、水彩筆、彩鉛、水粉等,這幾種畫法都有涉獵。
這就是我,一個(gè)多才多藝、活潑可愛的小女孩,你喜歡我了嗎?
就是我三年級(jí)作文 篇8
Hi,大家好,我是一個(gè)可愛的文具盒。
我穿著一身潔白的衣裳,在衣裳上面有著黑色的線條,那就是四只可愛的貓咪。有的在睡覺,有的趴在那兒休息,還有的拿著食物在那痛痛快快地吃在我的肚子那里,有著很大的拉鏈。如果小主人把我的將軍肚子打開的話,就會(huì)聽到一聲巨響。
我的用處可大啦!我不僅能幫小主人保管好筆,還可以放些小巧玲瓏的東西。每次小主人把她心愛的筆放進(jìn)我的將軍肚子里后,我就會(huì)盡心盡力的保管好,不讓小主人心愛的筆受一點(diǎn)兒傷。
記得有一次,小主人把我?guī)У讲萜荷贤???墒?,不幸的是小主人手一滑,我就摔了下去。我原本?zhǔn)備抓住小主人的衣服,誰知我不僅沒抓住,反而被摔得滿身是傷,疼的我眼淚直流。小主人看見了,立刻把我撿起來帶回家了。到了家里小主人讓奶奶給我清洗了一下,我便又干干凈凈的了。
我呢,是有一天小主人的媽媽在網(wǎng)上買東西時(shí),小主人看見了我一眼就喜歡上了。讓媽媽給她買,可是小主人媽媽不同意,不過經(jīng)過小主人再三請(qǐng)求,媽媽才給小主人在網(wǎng)上買了,過了三天我就到了小主人的家里生活了。
這就是我,Doyoulikeme
就是我三年級(jí)作文 篇9
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā) ,一對(duì)彎月似的眉毛,一雙明亮的大眼睛,里面有兩顆閃閃發(fā)光的“黑珍珠”,思考問題的時(shí)候,眼睛里面的兩顆“黑珍珠”就會(huì)滴溜溜地轉(zhuǎn)。一雙能說會(huì)道的嘴巴,只要一說話,一首詩就能脫口而出。加上兩條有力的腿,跑起來飛快,像個(gè)小“飛人”呢!這就是我。
我的愛好和別人不同,別的男孩喜歡打籃球和踢足球,而我呢?喜歡看書。如果有一天碰到一本又好又有趣的書,我會(huì)對(duì)它愛不釋手,迫不及待的想把這本書全部看完。有時(shí)爸爸媽媽給我買的書,我都非常喜歡,一天就能看完一本。還有的時(shí)候,我看書看得太入迷,可以在圖書館里待幾個(gè)小時(shí),忘了回家吃飯。
我喜歡問問題。一碰難題,就喜歡問為什么,有一次我問爸爸﹕“爸爸,地球有多少歲?”爸爸也答不上來。我喜歡游泳。每次爸爸帶我去游泳的時(shí)候,我都會(huì)高興得跳起來,因?yàn)槲倚r(shí)候喜歡玩水,我一下水就不想上岸。由于我有的又快又好,所以家里人都叫我“小青蛙”呢!這就是聰明好學(xué)的我。
有優(yōu)點(diǎn)自然就有缺點(diǎn)了,我天生馬虎,有一次,我正在穿褲子,媽媽叫我把拖把拿到陽臺(tái)上去,我把褲子一提,就急匆匆的拿著拖把往陽臺(tái)上跑,等我回到客廳往沙發(fā)上一坐,才發(fā)現(xiàn)把褲子穿反了。還有一次,媽媽叫我更正錯(cuò)別字,我跑到桌上更正了一遍,等媽媽一檢查,結(jié)果把綠色的“綠”還是寫反了,這就是馬虎的我。
你想認(rèn)識(shí)我嗎?想和我做朋友嗎?那就快來麓山國(guó)際學(xué)校三(6)班找我吧。