讀書(shū)的名言名句

讀書(shū)的名言名句。

人生有那么多的老師，卻有那么少的學(xué)生，有那么多的教誨，可是真理呢。~~你是否對(duì)這些句子很感興趣呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為你精心整理的“讀書(shū)的名言名句”，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

讀書(shū)的名言名句(1--18條)

1、能買(mǎi)的怕買(mǎi)的人，能賣(mài)的怕的人。增強(qiáng)良性散文。

2、勞動(dòng)應(yīng)當(dāng)用知識(shí)的火炬來(lái)照明，應(yīng)當(dāng)把勞動(dòng)考慮到最高的程度。

3、木の葉の美しき青野?、ロック?リだ

4、愛(ài)情是珍貴的，八卦是昂貴的，如果是音樂(lè)，兩者都可以拋棄。

5、立志識(shí)遍天下字，發(fā)奮讀遍天下書(shū)。

6、愛(ài)一個(gè)人總是從不知不覺(jué)開(kāi)始，風(fēng)平浪靜甜甜蜜蜜，難以抽空學(xué)習(xí)研讀幸福這兩個(gè)字。到大勢(shì)漸去，力挽狂瀾時(shí)才知道當(dāng)時(shí)不只是尋常。愛(ài)得最深往往也就是將盡時(shí)。林夕《曾經(jīng)》

7、這部音樂(lè)劇歌頌民主。它歌頌了那些在平凡生活中尋找浪漫和幸福的普通人。它充滿(mǎn)了對(duì)自命不凡的富人，尤其是貴族的蔑視和嘲笑。

8、鐵杵成針，漢語(yǔ)成語(yǔ)，tiěchǔchéngzhēn，意思是比喻只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功。出自明·鄭之珍《目連救母·四·劉氏齋尼》

9、讀書(shū)就像吃飯，擅長(zhǎng)吃的人精神長(zhǎng)，不擅長(zhǎng)吃的人會(huì)生病。

10、勤儉節(jié)約，人生之道也，不勤儉則我，不勤儉則荒誕不經(jīng)。

11、我是木葉美麗的青色之獸、李洛克影視知識(shí)

12、一到公園，我就被一群老奶奶吸引住了，她們正隨著音樂(lè)跳舞，忘乎所以，玩得很開(kāi)心?？粗麄兣で纳眢w，無(wú)私的跳躍，我不禁凍結(jié)了視線在這里。

13、讀書(shū)是人生的指南針，它能夠?yàn)槲覀兲峁┲腔鄣闹敢?，使我們不迷失方向?/p>

14、"書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶"——這是說(shuō)，讀書(shū)可以帶給我們關(guān)于思想、人性、文化等多方面的智慧。

15、平靜的湖面早已不出精悍的水手，安逸的生活也不能造就時(shí)代的偉人

16、學(xué)涯無(wú)涯，書(shū)中所求。

17、音樂(lè)是唯一可以在不損害道德和宗教價(jià)值的情況下享受的放縱。

18、成功由黃連和蜂蜜組成。成功之前吞下黃連，成功之后品嘗蜂蜜。

讀書(shū)的名言名句(19--36條)

19、讀書(shū)使人充實(shí)；談吐敏捷的人；寫(xiě)一個(gè)精確的人。歷史使人明智；詩(shī)人使人靈秀；數(shù)學(xué)使人周密；自然哲學(xué)使人深刻；倫理使人莊重；邏輯修辭學(xué)使人善辯。學(xué)來(lái)的東西變成性格。

20、沒(méi)有什么比相信書(shū)更好的了。

21、在科學(xué)方面，你最好讀最新的書(shū)；在文學(xué)方面，你最好讀最古老的。經(jīng)典永不過(guò)時(shí)。bulverlyton。

22、奇葩說(shuō)第四季有一期講的是，沒(méi)有上進(jìn)心有錯(cuò)嗎？顏如晶當(dāng)時(shí)說(shuō)著說(shuō)著就哭了，她說(shuō)，上進(jìn)心我寧可不要，快樂(lè)就好了啊。她每一次都努力努力再努力，可總是和冠軍失之交臂。她覺(jué)得沒(méi)有上進(jìn)心，沒(méi)有錯(cuò)。我不知道沒(méi)有上進(jìn)心有沒(méi)有錯(cuò)，但是我知道：“越努力越幸運(yùn)?！敝?chē)膶W(xué)霸每天都在泡圖書(shū)館，你卻在寢室煲劇，打游戲。你就為了得到那一時(shí)的快樂(lè)，浪費(fèi)了最應(yīng)該拼搏的時(shí)間。那么畢業(yè)的時(shí)候，當(dāng)學(xué)霸有三好學(xué)生，獎(jiǎng)學(xué)金，一身學(xué)術(shù)的時(shí)候，你什么都沒(méi)有，整天拿著簡(jiǎn)歷發(fā)呆。我寫(xiě)點(diǎn)什么好呢？別總覺(jué)得用人單位不會(huì)只要成績(jī)好的人。為什么，用人單位喜歡，高校出來(lái)的畢業(yè)生？因?yàn)樗麄儗W(xué)校不努力的人比普通二本學(xué)校不努力的人要少很多。所以為了減少工作量，他們直接走進(jìn)，走進(jìn)去招聘人才。我們必須足夠努力，才能看起來(lái)毫不費(fèi)力。我們必須珍惜最好的時(shí)光，才能在未來(lái)早點(diǎn)成功。今天我買(mǎi)了一瓶農(nóng)夫山泉，上面寫(xiě)著：我們成功的速度必須趕上父母老去的速度。父母希望我們考一個(gè)好的大學(xué)，其實(shí)并不是想得到什么，只是希望我們未來(lái)少走彎路。他們?yōu)槲覀儾賱诹艘簧Y(jié)果我們到過(guò)頭來(lái)，養(yǎng)不起自己，還要啃老。別再拿年輕當(dāng)玩物喪志的借口了，再不努力，就來(lái)不及了。

23、不要被一分錢(qián)私欲所累，也不要被一分錢(qián)私欲所累。

24、我早告訴過(guò)你，早點(diǎn)確定第五代火影的人選，因?yàn)榈谌?，也就是你，等一下就?huì)死在這里。

25、知識(shí)是引導(dǎo)人生達(dá)到光明真實(shí)境界的蠟燭，無(wú)知是通向光明真實(shí)境界的障礙，即人生發(fā)展的障礙。

26、繩鋸木斷[shéngjùmùduàn]：

27、早知書(shū)內(nèi)有黃金，夜點(diǎn)明燈下苦心。

28、"讀書(shū)使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確"——這三個(gè)動(dòng)作可以使讀書(shū)更加有意義，真正使其成為自我學(xué)習(xí)的過(guò)程。

29、熱情的人不以生死為樂(lè)，酒量好的人不以冷暖為變，喜歡讀書(shū)的人不以忙碌為閑。YjS21.Com

30、"讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神"——這句話告訴我們只有通過(guò)讀書(shū)積累，才能在寫(xiě)作中有更好的表達(dá)力。

31、讀書(shū)如同搭乘時(shí)光機(jī)，可以穿越時(shí)空，與千年前的智者對(duì)話，獲取他們的智慧。

32、是的，我一生無(wú)嗜好，平生最?lèi)?ài)讀書(shū)；多年來(lái)養(yǎng)成的習(xí)慣，發(fā)過(guò)薪水總要購(gòu)買(mǎi)一些心愛(ài)的書(shū)，先睹為快。熟讀詩(shī)書(shū)，使人開(kāi)卷有益，且能陶冶性情。另外，閱讀古籍與科研工作亦是相輔相成的。陳陶聲

33、看到動(dòng)的東西就覺(jué)得有趣，看到不動(dòng)的東西就覺(jué)得無(wú)聊。就像這風(fēng)車(chē)，雖然有的時(shí)候會(huì)慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)，但都不值得去看！現(xiàn)在要借毀滅木葉這陣風(fēng)，讓風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。

34、讀書(shū)可以獲得知識(shí)；但是世界上更有用的知識(shí)只能通過(guò)研究各種各樣的人來(lái)獲得。切斯特菲爾德。

35、建立一個(gè)企業(yè)就像建一座塔。如果你只想砌磚，卻忘了打好堅(jiān)實(shí)的地基，那座塔總有一天會(huì)倒塌的。一味地增加員工以擴(kuò)大形象，而不是改善編制，好時(shí)光不會(huì)長(zhǎng)久。

36、自來(lái)也（對(duì)鳴人）：但是啊，就算這樣的我，也明白這忍者的世界中充滿(mǎn)了憎恨……但是我堅(jiān)信總有一天，人們?cè)谡嬲饬x上互相理解的時(shí)代終將到來(lái)。

讀書(shū)的名言名句(37--54條)

37、Books are the ladder of human progress.書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

38、愛(ài)書(shū)。它們讓你的生活更輕松。它將親切地幫助你理解復(fù)雜的思想、情感和事件；它將教會(huì)你尊重他人和自己；它激發(fā)智慧和靈魂。

39、書(shū)籍是無(wú)聲的導(dǎo)師，每一頁(yè)都含有睿智和啟迪，我們只需靜心品味。

40、他的演奏沒(méi)有做作或無(wú)用之處，只有對(duì)音樂(lè)本身的深刻理解。

41、有形的東西遲早會(huì)毀滅，無(wú)形的東西才會(huì)永恒。

42、多少個(gè)夜晚，我聽(tīng)著這動(dòng)人的音樂(lè)入睡；多少個(gè)夜晚，這樣的音樂(lè)用我悲傷的淚水和歌聲傾瀉而出，洗滌了靈魂的塵埃，現(xiàn)在一如既往，讓我安然入睡。

43、音樂(lè)是上帝給人類(lèi)最好的禮物，只有音樂(lè)才能表達(dá)安靜和安靜。

44、八個(gè)字正能量短句八個(gè)字陽(yáng)光的短句

45、閱讀是一種生活方式，它能夠給予我們精神的滿(mǎn)足和成長(zhǎng)的力量。

46、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。

47、關(guān)于珍惜的讀書(shū)名言名句

48、世界上有三樣珍貴的東西：知識(shí)、食物和愛(ài)。

49、世事無(wú)法總讓人稱(chēng)心如意，光鮮亮麗的事物，總會(huì)在什么地方出現(xiàn)裂痕。

50、凡事都有極限，但也有東山再起的機(jī)會(huì)。

51、如果你站在森林外面，不進(jìn)去就不能完全了解森林。

52、the more a man learns, the more he knows his ignorance. -the book of rites

53、人生有那么多的老師，卻有那么少的學(xué)生，有那么多的教誨，可是真理呢。

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關(guān)于讀書(shū)的名言讀書(shū)名言66句

一本壞書(shū)，比一個(gè)強(qiáng)盜更壞。 作者:(意大利)諺語(yǔ)。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及名人名言更加流傳于大眾之中，名人格言幫助我們更好地理解世界的復(fù)雜性。不知道你有沒(méi)有在找的一些名人格言呢？請(qǐng)您認(rèn)真體會(huì)我們推薦的《關(guān)于讀書(shū)的名言讀書(shū)名言》，這個(gè)話題非常深刻你應(yīng)該和你的朋友一起探討一下！

1、心不是雜，而是成道。黃山谷（歌曲）。

2、雙眼光亮的人才能看清遠(yuǎn)處的東西，英語(yǔ)聽(tīng)力靈敏的人，才可以征求有關(guān)公德的言語(yǔ)。

3、有志的人做事只講對(duì)與不對(duì)，不講有利還是有害；只講順理還是違理，不講成功還是失敗，只講萬(wàn)世流芳，不講一生是否富貴。

4、讀書(shū)，須是詳、下、拙、近、毋、略、高、巧、遠(yuǎn)。先要熟讀，更須反復(fù)玩味貪多，須看得一書(shū)徹了，方再看一書(shū)，細(xì)嚼教爛則滋味自出。讀書(shū)之道，用力愈多、收功愈遠(yuǎn)，先難而后獲，先事而后得。

5、一個(gè)人坐著空想他得不到的東西是沒(méi)有用的。

6、瑰麗的藍(lán)圖，落在懶漢手里，也不外是一頁(yè)廢紙。

7、“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話?！薄璧?。

8、如果不用心思索，即使把灰黑色和灰白色的東西放到眼前也看不到，雷鼓在耳邊轟隆也聽(tīng)不見(jiàn)。

9、真理不會(huì)專(zhuān)門(mén)掌握在某人手里，而學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。

10、智者不去追求，國(guó)家就會(huì)陷入危險(xiǎn)；如果防御者不戰(zhàn)斗，邊界就會(huì)被入侵。

11、如果你想看一千英里，爬一段樓梯。王zhihuan（唐）。

12、我覺(jué)得最底層應(yīng)該是有教無(wú)類(lèi)，同時(shí)因材施教。最極端的例子孔子門(mén)徒中有一個(gè)很有意思的人叫子路。那貨雖然拜了孔子做老師，但根本不讀書(shū)，一身充滿(mǎn)著任俠氣。一天到晚就挎著劍，想到處行俠仗義。但偏偏他是孔子很喜歡的一個(gè)學(xué)生?？鬃右簧T(mén)徒三千但在他的評(píng)價(jià)中能通六藝者不過(guò)72人。這在儒家叫做七十二賢?？删退氵@72賢論語(yǔ)里很多也根本懶得提。真正在論語(yǔ)中能出現(xiàn)名字的，不過(guò)20來(lái)個(gè)。而子路的名字在論語(yǔ)中卻出現(xiàn)的頻率非常高。翻譯成直觀點(diǎn)的場(chǎng)景，孔子在授徒時(shí)可能經(jīng)常會(huì)說(shuō)?！皩W(xué)學(xué)你們子路師兄”“看看你們子路師兄”。。。

13、當(dāng)人們真的需要理性來(lái)引導(dǎo)他們的時(shí)候，他們對(duì)理性的態(tài)度確實(shí)是非理性的。也就是說(shuō)，他們不以自己的罪為恥，不以自己的愚行為恥，只以自己的悔改為恥。其實(shí)，他們只有自覺(jué)，別人才會(huì)把他們當(dāng)成聰明人。

14、名言可以根據(jù)個(gè)人喜好和需求而定，沒(méi)有固定的答案。

15、還是停步，一場(chǎng)突如其來(lái)的感冒，盡管讀了一百年，我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)它。吳mengxiang（明）。

16、正酒正色正財(cái)正氣正名正利正恩正愛(ài)為八大圣王，邪酒邪色邪財(cái)邪氣邪名邪利邪恩邪愛(ài)為八大魔王。

17、讀一書(shū)，專(zhuān)取一個(gè)注意點(diǎn)；讀第二遍，另?yè)Q一個(gè)注意點(diǎn)。這是最粗的方法，其實(shí)亦是最好的方法。

18、科學(xué)書(shū)籍讓人免于愚昧，而文藝作品則使人擺脫粗鄙;對(duì)真正的教育和對(duì)人們的幸福來(lái)說(shuō)，二者同樣的有益和必要。 作者:車(chē)爾尼雪夫斯基

19、卡羅薩：精力充沛的青春，是不怎么容易滅亡的。

20、首先提出就本來(lái)面目看人是嘲笑的前提；接著闡述婦女和兒童能看清人的本來(lái)面目的原因；最后闡述婦女和兒童的嘲笑具有令人懼怕的力量。（6分）

21、Books are the crystallization of human wisdom - Descartes.

22、生命是短暫的，空余時(shí)間很少，因此我們不應(yīng)把一刻空余時(shí)間耗費(fèi)在閱讀價(jià)值不大的書(shū)籍上。 [英]羅斯金

23、有首詩(shī)叫：原草自生，一年凋零的榮耀。野火不燒，春風(fēng)又來(lái)。這首詩(shī)是白居易十六歲時(shí)寫(xiě)的，贊美野草頑強(qiáng)的生命力，表現(xiàn)了詩(shī)人奮發(fā)向上的精神。這首詩(shī)的名字是：賦得到古草送行，共八行。我摘錄了前四行，后四行是：遙遠(yuǎn)的土地侵入古道，青翠遇見(jiàn)荒涼的城市。當(dāng)他派國(guó)王去的時(shí)候，還有悲傷的空間。前四首詩(shī)贊美野草頑強(qiáng)的生命力，后四首詩(shī)描述惜別。

24、光陰可惜，譬諸逝水，當(dāng)博覽機(jī)要，以濟(jì)功業(yè)?！佒评速M(fèi)時(shí)間叫虛度，剝用時(shí)間叫生活?！獡P(yáng)格

25、名人讀書(shū)名言：不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止?！业铝_

26、做好安全防范工作，負(fù)責(zé)檢查本宿舍有無(wú)安全隱患，注意宿舍的防火、防盜。抵制各種不良行為，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向公司綜合部反映；

27、史密斯：科學(xué)是對(duì)付狂熱和狂言的有效的解毒劑。

28、我學(xué)會(huì)了多看看生活中光明的一面，少看看黑暗的一面；多想想自己喜歡什么，少想想自己缺少什么。這種態(tài)度對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種真正的安慰。

29、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。 作者:(宋)鄭耕老

30、巴爾扎克：科學(xué)的領(lǐng)域是廣大的，人類(lèi)的生命卻是很短的。

31、讀了一本書(shū)，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)。 作者:高爾基

32、知識(shí)，只有當(dāng)它靠積極的思維得來(lái)而不是憑證記得來(lái)的時(shí)候，才是真正的知識(shí)。——托爾斯泰

33、知識(shí)融藏謙虛的大治中。

34、他犯的罪越多，他原諒的就越少，這是一條規(guī)則。-。

35、所以，看書(shū)是一個(gè)很重要的學(xué)習(xí)方式，它可以使我們變得更加博學(xué)多才，同時(shí)也是一種享受和樂(lè)趣。

36、人，是生命鏈上的一環(huán)，生命鏈?zhǔn)菬o(wú)窮無(wú)盡的，它通過(guò)人，從遙遠(yuǎn)的過(guò)去到不確定的未來(lái)。

37、提防那只念一本書(shū)的人。 作者:拉丁諺語(yǔ)

38、不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。 作者：荀況

39、沒(méi)有匆忙；每一分錢(qián)都很重要。欲速則不達(dá)；一點(diǎn)收獲，一點(diǎn)收獲。

40、一日不讀口生，一日不寫(xiě)手生。――佚名

41、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤?！?/p>

42、Books are the eternal torches of human progress - Franklin.

43、畢竟人是群居的動(dòng)物，在很多場(chǎng)合下，上面領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)問(wèn)我們對(duì)某人所作所為說(shuō)出一些看法，我們總不能總是一句話不說(shuō)，保持沉默吧？

44、組成衛(wèi)三的獨(dú)特知識(shí)偷光墻。

45、讀書(shū)要循序漸進(jìn)；已經(jīng)熟了，看書(shū)，不必跳過(guò)正常的步驟，莽撞更沒(méi)有用。胡juren（明）。

46、書(shū)是最好的朋友，當(dāng)你在生活中遇到任何困難時(shí)，你可以向他們尋求幫助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。

47、自古以來(lái)，我們就有努力工作的人，努力工作的人，為人民請(qǐng)命的人，舍身求法的人

48、書(shū)籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路--烏皮特 滕州生活網(wǎng)

49、須知三絕韋編者，不是尋行數(shù)墨人。

50、書(shū)是否有文學(xué)價(jià)值，其標(biāo)志是讀者能否以若干不同的方式來(lái)讀它。反之，色情文學(xué)之所以沒(méi)有文學(xué)價(jià)值，其證據(jù)就是如果一個(gè)人試圖不以求得性刺激的方式來(lái)讀它，不管什么方式，比如從作為一部對(duì)讀者的性幻想的心理史的角度來(lái)讀它的話，它肯定會(huì)叫人厭煩死了。一威休·奧肯

51、公司同時(shí)招募男女宿舍長(zhǎng)各一名。有意向的同事，可與綜合部喬聯(lián)系。

52、學(xué)習(xí)的對(duì)手是自已的達(dá)到，要用心學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，務(wù)必從來(lái)不驕傲自滿(mǎn)逐漸。對(duì)自身，“敏而好學(xué)”，對(duì)人家，“諄諄教誨”，大家應(yīng)采用這類(lèi)心態(tài)?！?/p>

53、學(xué)習(xí)要多思考，要學(xué)會(huì)研究事物的本質(zhì)和規(guī)律。

54、所謂智慧就是知道一切，對(duì)聽(tīng)到的事有獨(dú)到見(jiàn)解，不迷惑于一件事，能從一件小小的事情推知出一些大的道理。

55、敢于浪費(fèi)哪怕一小時(shí)的時(shí)間，說(shuō)明他不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值。查爾斯·達(dá)爾文。

56、一本壞書(shū)，比一個(gè)強(qiáng)盜更壞。 作者:(意大利)諺語(yǔ)

57、以自己的力量創(chuàng)造自己的美好生活，自力更生，豐衣足食，這才是樂(lè)在其中。

58、除了心理失敗，世界上沒(méi)有失敗。只要不是失敗，你就會(huì)贏

59、讓我們的素質(zhì)及文明展此刻一言一行中！

60、你不能阻止人們工作，你不能取代勞動(dòng)。要培養(yǎng)天才，就必須在巨大的壓力下長(zhǎng)時(shí)間地工作。一個(gè)人越有才華，他面臨的任務(wù)就越復(fù)雜和重要。asmirov。

61、紳士從中學(xué)習(xí)，從中受苦；兩個(gè)人都是有學(xué)問(wèn)的，但也都為他們的習(xí)慣所苦；熟悉它，不了解它；知其不可，患其不可也；如果你能做到，你就能做到。戴德（漢族）。

62、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。一一《禮記》

63、我們總是對(duì)我們所缺乏的東西感到不滿(mǎn)，因?yàn)槲覀儗?duì)我們已經(jīng)擁有的東西缺乏欣賞。

64、他是一個(gè)夜以繼日地學(xué)習(xí)和工作的人。

65、我們都要向我們這一代人和同齡人學(xué)習(xí)。即使是最偉大的天才，如果他靠自己的內(nèi)心來(lái)處理一切，也永遠(yuǎn)不會(huì)有多大成就。談?wù)摳璧隆?/p>

66、笑可以使人與動(dòng)物相區(qū)別；笑可以幫助我們保持平衡感；笑可以揭示人的本來(lái)面目。（6分）

讀書(shū)的名言名句88句

不能被教的人是不能被教的?！选⒑帽劝阉茸魇^扔，不會(huì)有什么報(bào)酬，今天的石田水雖流，其干可立，其不付出。~~還有與此相類(lèi)似的句子嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為你帶來(lái)的讀書(shū)的名言名句88句，大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡！

1、科學(xué)不僅可以把知識(shí)傳授給年輕人，把幸福傳授給老年人，而且它還可以使人們習(xí)慣于勞動(dòng)和追求真理，能夠?yàn)槿藗儎?chuàng)造真正的精神和物質(zhì)財(cái)富，能夠創(chuàng)造沒(méi)有它就不可能實(shí)現(xiàn)的東西。門(mén)捷列夫，化學(xué)基礎(chǔ)。

2、一顆心可以成就一個(gè)國(guó)家，一顆心可以失去一個(gè)國(guó)家，只有在公共與私人之間。

3、陌生的共同的欣賞，如懷疑的階段。

4、Theres only one corner of the universe you can be sure of improving, and thats your oas paine

5、讀書(shū)讀得太多，反而會(huì)造成一些自以為是的無(wú)知的人。—(法國(guó)啟蒙思想家)盧梭

6、時(shí)間對(duì)所有的人都有價(jià)值，但是時(shí)間對(duì)所有的人有不同的價(jià)值。

7、如果有一點(diǎn)疑問(wèn)，即使思考，思考也不清楚，那就是把小冊(cè)子，抄在白天，讀，在時(shí)間的返回，一個(gè)接一個(gè)，一定不能模棱兩可的辯護(hù)，羞于咨詢(xún)，和生活的這個(gè)黑暗欺騙自己。

8、當(dāng)你深入思考所觸及的各種事實(shí)、現(xiàn)象和規(guī)律的本質(zhì)時(shí)，不要吝惜時(shí)間，你對(duì)問(wèn)題考慮得越深入，你的記憶就越牢固。沒(méi)有理解之前，不要試圖去記憶。這會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。要學(xué)會(huì)并非閱讀，而是翻閱那些你已十分熟悉的東西，同時(shí)要防止浮光掠影地瀏覽那些你尚未理解的東西。一霍姆林斯基

9、如果你想把你的精力變成一種閃亮的才能，你必須努力工作和有一個(gè)聰明的頭腦。

10、沒(méi)有必要超越奴性的正常限度。

11、讀書(shū)有三種方法，即用心去讀，眼睛去讀，嘴巴去讀。心不在此，則眼不留神，心不專(zhuān)一，而只是漫波閱讀，永遠(yuǎn)記不住，記不住。

12、沒(méi)有以前，便不敢追求；如果你不做這個(gè)，你就不會(huì)想做那個(gè)。

13、愛(ài)書(shū)。它們讓你的生活更輕松。它將親切地幫助你理解復(fù)雜的思想、情感和事件；它將教會(huì)你尊重他人和自己；它激發(fā)智慧和靈魂。

14、一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有書(shū)籍的人家，如同沒(méi)有主人。”精讀一本書(shū)如同一本萬(wàn)利，使你立于不敗之地?！?日本社會(huì)活動(dòng)家)池田大作

15、讀書(shū)就是讀書(shū)，播種就是播種。

16、如果沒(méi)有愛(ài)好，你就不可能喜歡讀那么多書(shū)。如果你不先掃描一組書(shū)籍，你將會(huì)不知所措或者失去你的偏好。寬然后深，寬然后特殊。

17、這則成語(yǔ)形容堅(jiān)持不懈地改造自然和堅(jiān)定不移地進(jìn)行斗爭(zhēng)，比喻努力不懈，不畏艱難，自能成事。其結(jié)構(gòu)為主謂式，在句子中可作主語(yǔ)、定語(yǔ)等。

18、沒(méi)有完美，也沒(méi)有人是不可或缺的。每個(gè)人都有這種或那種弱點(diǎn)。當(dāng)他失敗時(shí)，這種弱點(diǎn)會(huì)緩解他的痛苦——拉布魯耳爾

19、信息時(shí)代讀書(shū)面臨三個(gè)挑戰(zhàn)：一是無(wú)限書(shū)籍對(duì)有限閱讀時(shí)間的挑戰(zhàn)；二是以幾何數(shù)膨脹的信息對(duì)接受能力的挑戰(zhàn)；三是大量的知識(shí)對(duì)人們理解能力的挑戰(zhàn)。對(duì)此，一定要講究信息捕捉術(shù)跟蹤書(shū)籍，及時(shí)搞到手；二要講究信息濃縮術(shù)大膽地跳跨繞，直接捕捉新信息；三是要講究信息篩選術(shù)區(qū)分、整理、加工，迅速歸檔入庫(kù)。摘《新聞刊大》

20、勤儉節(jié)約，人生之道也，不勤儉則我，不勤儉則荒誕不經(jīng)。

21、不管我做什么，不管成功還是失敗，我最終都要負(fù)責(zé)。

22、你把自己記筆記的制度建立起來(lái)吧，要悉心保存你從書(shū)籍里汲取來(lái)的東西。一霍姆林斯基

23、學(xué)習(xí)就是改變耳朵的性情。

24、大多數(shù)人把大部分時(shí)間花在工作上以維持生計(jì)，但是他們所剩的一點(diǎn)空余時(shí)間卻是他們必須努力擺脫的懶惰的根源。啊，事情就是這樣。

25、勤能補(bǔ)拙[qínnéngbǔzhuō]：

26、常見(jiàn)原因；共同的奮斗賦予人們承受一切的力量。一燕不成春。奧斯特洛夫斯基，維多。

27、你讀的好書(shū)越多，你就變得越無(wú)知。作者：蕭伯納。

28、隨身攜帶一支鉛筆和一個(gè)筆記本，記下你在閱讀或交談中可能說(shuō)到的所有奇妙的事情。

29、人的聰明才智有高有下，但認(rèn)識(shí)事物，都要依靠學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)它才能弄懂它，不請(qǐng)教就不會(huì)知道。

30、韋編三絕?！抉R遷《史記·孔子世家》

31、要學(xué)習(xí)，即使有智慧，也要做緩慢的工作。如果你是遲鈍的，你怎么可能是聰明的。

32、⊙、聽(tīng)說(shuō)道有跳蚤莫，路雖難，但能自強(qiáng)不息，那就一步登天吧。

33、在漢語(yǔ)大辭典中解釋為：“著名的言論或話語(yǔ)”

34、一旦希望的燈熄滅，生活瞬間變成了黑暗。普列姆昌德

35、有關(guān)讀書(shū)的名言：學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚?！郀柣?/p>

36、要循序漸進(jìn)！我走過(guò)的道路，就是一條循序漸進(jìn)的道路?！A羅庚（現(xiàn)代數(shù)學(xué)家）轉(zhuǎn)引自年月日《北京晚報(bào)》

37、如果學(xué)習(xí)只靠模仿，就既沒(méi)有科學(xué)，也沒(méi)有技術(shù)。作者：高爾基。

38、女人的希望是用一陽(yáng)一光織成，一陰一影就能使它們破滅。

39、飲食要生病，節(jié)欲要延年。

40、閱讀意味著借款；在閱讀中保持創(chuàng)造性就是還清債務(wù)。Richtenberg先生。

41、books are to mankind what memory is to the individuanl。

42、向他們學(xué)習(xí)，向他們學(xué)習(xí)。摘要章學(xué)誠(chéng)（清）。

43、讀書(shū)之于智慧，猶如體操之于身體。-JosephAddison。

44、刻苦讀書(shū)，正直做人。

45、在所有的大事業(yè)中，人們?cè)陂_(kāi)始做事之前都要像千眼睛一樣觀察機(jī)會(huì)，而在做事的時(shí)候要像千手神一樣抓住機(jī)會(huì)。培根

46、如果兩個(gè)人讀同一本書(shū)，他們之間就有一種聯(lián)系。

47、讀書(shū)不要讀得太多，因?yàn)闅q月會(huì)使你充滿(mǎn)財(cái)富。

48、是的，我一生無(wú)嗜好，平生最?lèi)?ài)讀書(shū)；多年來(lái)養(yǎng)成的習(xí)慣，發(fā)過(guò)薪水總要購(gòu)買(mǎi)一些心愛(ài)的書(shū)，先睹為快。熟讀詩(shī)書(shū)，使人開(kāi)卷有益，且能陶冶性情。另外，閱讀古籍與科研工作亦是相輔相成的。陳陶聲

49、路不像人那么險(xiǎn)，幾個(gè)人到此為止。

50、書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；沒(méi)有書(shū)籍的智慧就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)。

51、不好的書(shū)告訴你錯(cuò)誤的思想，使無(wú)知者更加無(wú)知。

52、一朵地采頡在心中，化成名言的海洋，不斷汲取營(yíng)養(yǎng)，豐富自己的美好人生

53、延遲的希望會(huì)讓人心煩；希望的實(shí)現(xiàn)會(huì)豐富生命。佚名

54、二句三年得，一吟雙淚流。（唐·賈島《題詩(shī)后〉）

55、濃厚的智力、興趣、氣氛促使他們?nèi)ラ喿x，而閱讀是使他們學(xué)習(xí)得好的最重要的補(bǔ)救手段?！?前蘇聯(lián)教育家)蘇霍姆林斯基

56、每讀一次，都要把字讀出聲來(lái)，不誤一個(gè)字，不少一個(gè)字，不多于一個(gè)字，不出一個(gè)字，不牽強(qiáng)附會(huì)，不走彎路，多讀幾遍，自然上口，長(zhǎng)時(shí)間不忘。

57、We will all laugh at gilded butterflies.我們都將嘲笑金翅膀蝴蝶。

58、當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)好朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書(shū)的時(shí)候，仿

59、循序漸進(jìn)地閱讀和思考。

60、千磨萬(wàn)擊依然堅(jiān)韌，任爾東南西北風(fēng)。-鄭板橋

61、閱讀，一個(gè)我們認(rèn)為理所當(dāng)然的普通過(guò)程，實(shí)際上是一個(gè)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，人類(lèi)的思想是結(jié)合所有國(guó)家的偉大智慧，古代和現(xiàn)代。

62、生活中沒(méi)有什么是不能說(shuō)的。

63、做實(shí)際工作的人不大讀書(shū)；讀書(shū)的人也不大接觸實(shí)際，這結(jié)果是很不妙的。我們的先人有過(guò)兩句豪邁的語(yǔ)言：破萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路！如果你不拘泥字面，從精神上去理解它的含義，那么破萬(wàn)卷書(shū)是讓你多讀點(diǎn)兒書(shū)，讀書(shū)的門(mén)類(lèi)也不妨多些；行萬(wàn)里路為自己的工作，也要到處去看看、想想、聽(tīng)聽(tīng)、談?wù)?、千千。這樣，也只有這樣，你才不至于成為書(shū)本知識(shí)的奴隸。陳原

64、不要在意你的起起落落。

65、經(jīng)常有燈具陪伴；好書(shū)如摯友。

66、不要被一分錢(qián)私欲所累，也不要被一分錢(qián)私欲所累。

67、熟悉唐詩(shī)三百首。即使你不會(huì)寫(xiě)詩(shī)，你也會(huì)唱歌。

68、學(xué)習(xí)知識(shí)，要善于思考，思考，再思考。通過(guò)這種學(xué)習(xí)方法，我成為了一名科學(xué)家。作者：阿爾伯特·愛(ài)因斯坦。

69、音樂(lè)是唯一可以在不損害道德和宗教價(jià)值的情況下享受的放縱。

70、關(guān)于珍惜的讀書(shū)名言名句

71、平靜的湖面早已不出精悍的水手，安逸的生活也不能造就時(shí)代的偉人

72、一個(gè)人如果沒(méi)有來(lái)世的幻象，也就沒(méi)有明顯的智慧；沒(méi)有人能逃脫懲罰。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的荀子。

73、徹底消化幾本書(shū)，強(qiáng)如把幾百本書(shū)放在嘴里不咽下去。—(美國(guó)古生物學(xué)家)奧斯本

74、心地干凈方可讀書(shū)學(xué)古，不然見(jiàn)一善行竊以濟(jì)私，聞一善言假以覆短，是又藉寇兵而赍盜糧矣。人心有一部真文章，都被殘篇斷簡(jiǎn)封錮了；有一部真鼓吹，都被妖歌艷舞湮沒(méi)了。學(xué)者須掃除外物，直覓未來(lái)，才有個(gè)真受用。洪應(yīng)明當(dāng)然，這還需要社會(huì)上有責(zé)任感的知識(shí)分子攜起手來(lái)，按照積極向上的價(jià)值取向，建立起權(quán)威的聲音，去引導(dǎo)大眾的文化消費(fèi)，從而消滅欺世媚俗，粗制濫造的文化短期行為，形成文化生產(chǎn)與消費(fèi)的良性循環(huán)。武寶瑞

75、年輕的時(shí)候一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后才不會(huì)一事無(wú)成。否則年輕的時(shí)候不知道學(xué)習(xí)，以后要后悔一輩子了。

76、東西的味道，久了可能會(huì)厭惡；讀書(shū)的滋味，越久越深。程郝（歌曲）。

77、上帝知道，上帝知道，我知道，兒子知道，什么是無(wú)知。

78、人即使本質(zhì)很好，又有聰明才智，但也要向老師求教，選擇高尚的朋友互相幫忙，才能有成就。

79、好書(shū)是所有珍寶中最珍貴的珠寶。

80、人若不學(xué)，永遠(yuǎn)不會(huì)煩惱，像鳥(niǎo)一樣。作者：楊雄。

81、青春，我愛(ài)你美；正值壯年，我愛(ài)你的談吐；晚年，我愛(ài)你美德。

82、凡事都有極限，但也有東山再起的機(jī)會(huì)。

83、書(shū)是不死的東西?！Τ晌膶W(xué)

84、黑頭發(fā)不如早學(xué)，白發(fā)后悔晚讀書(shū)。

85、一性一格，既不堅(jiān)固也不是一成不變，而是活動(dòng)變化著的，和我們的肉一體一樣也可能會(huì)生病。

86、經(jīng)營(yíng)企業(yè)是很多環(huán)節(jié)的共同經(jīng)營(yíng)，整個(gè)失敗都是由一個(gè)想法決定的。-松下幸之助

87、不能被教的人是不能被教的?！?、好比把水比作石頭扔，不會(huì)有什么報(bào)酬，今天的石田水雖流，其干可立，其不付出。

88、教育之于思想，猶如雕刻之于大理石。

讀書(shū)的名言名句99句

書(shū)籍是一扇展示外部世界的窗戶(hù)，同時(shí)也是探索內(nèi)心世界的一面鏡子。名人的格言能夠激勵(lì)我們更加熱愛(ài)生活，珍惜時(shí)間。這些格言幫助我們深入思考人生的價(jià)值。您是否被哪些令人驚艷的名人格言所深深吸引呢？我們經(jīng)過(guò)細(xì)致搜索，找到了關(guān)于讀書(shū)的名言名句的許多相關(guān)文獻(xiàn)，希望這些句子能為您提供幫助！

讀書(shū)的名言名句(1--20條)

1、用過(guò)去和現(xiàn)在的鐵一般事實(shí)來(lái)衡量未來(lái)。

2、我想最經(jīng)典的就是遇到君麻呂，大蛇丸說(shuō)“人活著是沒(méi)有意義的，但只有活下去，才能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的事情。就如你發(fā)現(xiàn)了那朵花，而我發(fā)現(xiàn)了你！”這也是大蛇丸當(dāng)年剛剛找到君麻呂的時(shí)候說(shuō)的這句話，也是相當(dāng)?shù)挠姓芾淼?，?tīng)到這句話的小君麻呂也是面紅心跳的啊，從此大蛇丸就捕獲了君麻呂的“芳心”！

3、有位智者說(shuō)...學(xué)習(xí)是為了完善人生，而非享樂(lè)人生，追求卓越，成功就會(huì)在不經(jīng)意間追上你《三傻大鬧寶萊塢》

4、愿中國(guó)青年擺脫了冷氣，只往上走，不聽(tīng)自暴自棄的流動(dòng)。做你能做的，說(shuō)你能說(shuō)的。哪里有一分鐘的熱，哪里就有一分鐘的光。使螢火蟲(chóng)一般，也能在黑暗中發(fā)出一點(diǎn)光亮，不必等待火把點(diǎn)燃。

5、我早告訴過(guò)你，早點(diǎn)確定第五代火影的人選，因?yàn)榈谌?，也就是你，等一下就?huì)死在這里。

6、八個(gè)字正能量短句八個(gè)字陽(yáng)光的短句

7、舉起叛徒的身體而哭泣的人才是真正的脊梁。

8、站不住，世界就能做得到。

9、這是一個(gè)偉大的災(zāi)難傷害一個(gè)國(guó)家讓小的人統(tǒng)治人民，讓人民統(tǒng)治的小人們，讓人們規(guī)則的小人們，讓人們規(guī)則的小人們，讓規(guī)則的小人們，讓人們規(guī)則的小。荀子王巴。

10、））河楓垂落**黃，少長(zhǎng)攀上一座鄉(xiāng)。九天雖陶屋酒，三年楚客有衣。

11、沒(méi)有人會(huì)幫助他或糾正他?！皶?huì)說(shuō)話的花園”

12、英雄的鮮血將永遠(yuǎn)是這片貧瘠土地上的生命之鹽。

13、書(shū)是哺育靈魂的乳汁，是開(kāi)悟的鑰匙。

14、好東西不是白來(lái)的，而是白來(lái)的。（史記）中烏龜?shù)膫饔洝?/p>

15、一分耕耘，一分收獲，只要付出一分辛苦，就能收到一分能力，志在峰巔的攀登者，不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。

16、小草和小樹(shù)知道春天很快就要回來(lái)了，各種各樣的紅紫豆瓣飛。

17、不要驚訝，這就是音樂(lè)的魔力。聽(tīng)，當(dāng)流行音樂(lè)在你的耳朵里跳動(dòng)，音樂(lè)已經(jīng)變成一種精神興奮在你的身體的每一個(gè)細(xì)胞！你有目標(biāo)感嗎？血在燃燒；你聽(tīng)到了嗎？心跳加快。如果你發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)中跟著音樂(lè)跳舞，不要感到驚訝，因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魔力。

18、多少個(gè)夜晚，我聽(tīng)著這動(dòng)人的音樂(lè)入睡；多少個(gè)夜晚，這樣的音樂(lè)用我悲傷的淚水和歌聲傾瀉而出，洗滌了靈魂的塵埃，現(xiàn)在一如既往，讓我安然入睡。

19、大蛇丸在火影忍者中也是個(gè)極具代表性的反派。經(jīng)典臺(tái)詞，當(dāng)然有很多。

20、音樂(lè)是上帝給人類(lèi)最好的禮物，只有音樂(lè)才能表達(dá)安靜和安靜。

讀書(shū)的名言名句(21--40條)

21、學(xué)習(xí)閱讀就像點(diǎn)燃火炬。

22、最有志氣的一句話：自己動(dòng)手，豐衣足食！注：1939年2月，毛澤東在延安生產(chǎn)動(dòng)員會(huì)上作了生動(dòng)而深刻的講話，他說(shuō)：面對(duì)嚴(yán)重的困難，我們是餓死呢？解散呢？還是自己動(dòng)手呢？餓死是沒(méi)有一個(gè)人贊成的，解散也是沒(méi)有一個(gè)人贊成的。還是自己動(dòng)手吧！這就是我們的回答。中央軍委根據(jù)黨中央、毛澤東提出的自己動(dòng)手、生產(chǎn)自給和發(fā)展生產(chǎn)、保障供給的方針，于1942年2月向全軍發(fā)出指示，要求全軍各部隊(duì)做到一面戰(zhàn)斗，一面生產(chǎn)，一面學(xué)習(xí)，依據(jù)不同的環(huán)境條件開(kāi)展生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)毛澤東

23、在任何情況下，你都要學(xué)習(xí)以更換學(xué)習(xí)內(nèi)容作為你的休息。安莫洛亞《大仲馬傳》

24、仇人相見(jiàn)，分外明白仇人見(jiàn)面，分外眼紅成則為王，敗則為虜朝聞道，夕死可矣

25、知之為不知，知之為不知。要獲得扎實(shí)的知識(shí)，還必須善于思考。思考是什么意思？這意味著學(xué)生必須思考他所感知到的，檢查他是否正確地理解它，并嘗試把他所獲得的知識(shí)付諸實(shí)踐。

26、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。莎士比亞

27、獵物對(duì)獵食者所能期待的，就是給他找到其他的代替品，借此希望掠食者能放自己一馬。

28、人最基本的研究對(duì)象是人。

29、船的命運(yùn)在于隨波逐流；命運(yùn)是帆，是風(fēng)；生命的命運(yùn)在于把握，把握生命的字母。

30、一分鐘的沖動(dòng)，一分鐘的后悔。

31、忘乎所以：學(xué)習(xí)或工作太努力以至于忘記吃飯。它描述的是非常勤奮。

32、不滿(mǎn)是向上的車(chē)輪，可以載著不自滿(mǎn)的人，走向人性。

33、生活中沒(méi)有什么是不能說(shuō)的。

34、我像一個(gè)饑餓的人吃著面包一樣撲向書(shū)本。

35、人就像一條河：只要一根木棍把波浪分開(kāi)，它們就會(huì)重新流到一起。

36、我現(xiàn)在決定了，我要走我自己的忍道！朝著一條絕不后悔的路，一路向前走！

37、讀書(shū)就像吃飯，擅長(zhǎng)吃的人精神長(zhǎng)，不擅長(zhǎng)吃的人會(huì)生病。

38、這是世界上一個(gè)困難的地方。說(shuō)一個(gè)人不世故不是一件好事，但說(shuō)他更世故也不是一件好事。

39、一雙紅紅的鳳凰三角形的眼睛，兩片彎曲的柳葉垂眉，修長(zhǎng)的身體，體格**，粉粉的臉上含著春光未露，紅紅的嘴唇?jīng)]有開(kāi)始笑第一個(gè)氣味。

40、如果你只看一個(gè)人的作品，如果你不把它看得很重要，你就不會(huì)得到很多好處。一定要像蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這樣才能產(chǎn)蜜。如果你在一個(gè)地方，結(jié)果是非常有限和無(wú)聊的。

讀書(shū)的名言名句(41--60條)

41、焦壽朝代也暮，煎心日，年復(fù)一年。（紅樓夢(mèng)）第二十二章。

42、人體內(nèi)蘊(yùn)含著，一生都無(wú)法得到的力量。死了的話，就什么都結(jié)束了。如果釋放這種力量的話，我的未來(lái)，就在這個(gè)孩子身上。

43、孩子的眼睛常常看不清楚。那只鳥(niǎo)展翅向天空飛去，滿(mǎn)懷熱切的希望，但卻在鐵絲網(wǎng)前墜落了。

44、隨著時(shí)間的流逝，只有翅膀癱瘓了。即使把它們從籠子里放出來(lái)，它們也飛不起來(lái)。現(xiàn)在我自由了，我要在我忘記翅膀的顫動(dòng)之前，在新的廣闊的天空中翱翔。

45、一個(gè)階級(jí)當(dāng)民主政治的決裁不利于它時(shí)，就威脅著要去《且不談 實(shí)際要去》

46、這部音樂(lè)劇歌頌民主。它歌頌了那些在平凡生活中尋找浪漫和幸福的普通人。它充滿(mǎn)了對(duì)自命不凡的富人，尤其是貴族的蔑視和嘲笑。

47、所有的儲(chǔ)蓄，回到根在最后回到儲(chǔ)蓄在時(shí)間。

48、沒(méi)有人會(huì)因?yàn)樽x書(shū)而死。每個(gè)人都從書(shū)中學(xué)習(xí)自己，要么發(fā)現(xiàn)自己，要么控制自己。

49、書(shū)可以使你的生活變得輕松。他們可以幫助你了解復(fù)雜的世界。它會(huì)引導(dǎo)你尊重他人和自己。

50、今年，我對(duì)這些人的了解比以往任何時(shí)候都多。

51、光陰使我們積累經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)讓我們就取知識(shí)

52、死者的光榮不在于贊美，而在于模仿。

53、閱讀是我消除生活中不愉快的最好方法。沒(méi)有什么苦惱是讀書(shū)不能消除的。讀無(wú)用的書(shū)是一件樂(lè)事。

54、一到公園，我就被一群老奶奶吸引住了，她們正隨著音樂(lè)跳舞，忘乎所以，玩得很開(kāi)心?？粗麄兣で纳眢w，無(wú)私的跳躍，我不禁凍結(jié)了視線在這里。

55、你不讀一本書(shū)就不能讀它，但你必須不讀它而讀它。

56、書(shū)本應(yīng)該依據(jù)科學(xué)，而不是讓科學(xué)去依據(jù)書(shū)本?！?英國(guó)哲學(xué)家)培根

57、努力是成功的軀體，智慧是成功的靈魂。

58、書(shū)籍可以改變?nèi)藗兊纳?，如性格、?ài)好、氣質(zhì)、思想觀念、對(duì)生活的理解。

59、人活著是沒(méi)有任何意義的，但是只要活著就會(huì)發(fā)現(xiàn)有意思的事。

60、鑿開(kāi)墻壁偷光，收集螢火蟲(chóng)為囊；忍讀書(shū)窮，車(chē)隱曠恒。

讀書(shū)的名言名句(61--80條)

61、他的演奏沒(méi)有做作或無(wú)用之處，只有對(duì)音樂(lè)本身的深刻理解。

62、池塘就像一場(chǎng)小水滴的音樂(lè)會(huì)，小青蛙是演員，小魚(yú)和小蜻蜓是觀眾。小水滴在舞臺(tái)上歡快地跳起舞來(lái)，小青蛙在舞臺(tái)上呱呱地唱著歌，小魚(yú)拿了一片荷葉為她的傘，在下面歡快地游來(lái)游去！小蜻蜓拿起相機(jī)，拍下了這快樂(lè)的一幕。

63、如果痛苦是知道真相，堅(jiān)持真理，我們應(yīng)該有意識(shí)地心甘情愿地承受，那時(shí)，也只有到那時(shí)，挖的痛苦靈魂的深處，這樣人們?cè)馐芫裾勰ズ蛣?chuàng)傷，從這個(gè)傷口和傷口愈合，苦澀的清洗，在蘇蘇的方法。

64、讀書(shū)好，耕耘好，學(xué)習(xí)好；創(chuàng)業(yè)難，守住一個(gè)城市難，了解一個(gè)城市難。

65、了解一本書(shū)的一頁(yè)比匆忙地讀完一本書(shū)要好。

66、盛名之下，其實(shí)難副盛名之下，其實(shí)難符上無(wú)片瓦，下無(wú)卓錐前事不忘，后事之師

67、讀書(shū)要成為生活的必需品，工作的必需品！

68、得著百姓力量的，便是富足。得著百姓之死的、便是強(qiáng)盛。贏得人民聲譽(yù)的人是受人尊敬的。荀子王巴。

69、愛(ài)學(xué)習(xí)就是不受痛苦地變老。

70、一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有書(shū)籍的人家，如同沒(méi)有主人?！本x一本書(shū)如同一本萬(wàn)利，使你立于不敗之地?！?日本社會(huì)活動(dòng)家)池田大作

71、對(duì)于傻瓜來(lái)說(shuō)，壞世界里的好鬼魂就是好的希望。"論第25卷升降機(jī)的價(jià)值"。

72、養(yǎng)子防老，積谷防饑養(yǎng)軍千日，用在一朝養(yǎng)軍千日，用軍一時(shí)養(yǎng)兒防老，積谷防饑

73、勞動(dòng)應(yīng)當(dāng)用知識(shí)的火炬來(lái)照明，應(yīng)當(dāng)把勞動(dòng)考慮到最高的程度。

74、能得到必要營(yíng)養(yǎng)的人比吃很多的人更健康。同樣，真正的學(xué)者不是讀了很多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人。aristeb。

75、有形的東西遲早會(huì)凋零，但是回憶永遠(yuǎn)不會(huì)凋零。

76、美好的日子要留給自己，不要流芳百世?。ㄈ龂?guó)演義）第三十七章。

77、愛(ài)一個(gè)人總是從不知不覺(jué)開(kāi)始，風(fēng)平浪靜甜甜蜜蜜，難以抽空學(xué)習(xí)研讀幸福這兩個(gè)字。到大勢(shì)漸去，力挽狂瀾時(shí)才知道當(dāng)時(shí)不只是尋常。愛(ài)得最深往往也就是將盡時(shí)。林夕《曾經(jīng)》

78、讓你的孩子按照他的興趣讀書(shū)。

79、門(mén)鉸永遠(yuǎn)不會(huì)被蟲(chóng)蛀。人類(lèi)的形態(tài)是一樣的。

80、我讀的書(shū)越多，我就越接近這個(gè)世界，越聰明，越刻薄。

讀書(shū)的名言名句(81--100條)

81、書(shū)的唯一真正用途是讓人獨(dú)立思考，如果有些書(shū)不能讓人思考，那它們就不配在書(shū)架上占有一席之地。

82、在古代，學(xué)者是自學(xué)者，但今天學(xué)者是自學(xué)者。

83、積極熱情的服務(wù)是我最大的樂(lè)趣。

84、沒(méi)有人為作惡而作惡；他這樣做只是為了利益、快樂(lè)、榮譽(yù)等等。他為什么要對(duì)別人生氣，因?yàn)樗麗?ài)自己勝過(guò)愛(ài)我呢。

85、成功在行間，翱翔在廣闊的天空。

86、讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角，復(fù)孜孜，書(shū)我不相屬?；钭x運(yùn)心智，不為書(shū)奴仆，泥沙悉淘汰，所取惟珠玉?！?中國(guó)作家)葉圣陶

87、作為一名教師，當(dāng)您站在講臺(tái)上，望著渴望知識(shí)的眼睛，如何讓您自己的生命之樹(shù)常青，讓您的思想源泉永不枯竭，讓您的學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，您想過(guò)嗎？我告訴你：只有一個(gè)答案，那就是多讀書(shū)。

88、熱情的人不以生死為樂(lè)，酒量好的人不以冷暖為變，喜歡讀書(shū)的人不以忙碌為閑。

89、以營(yíng)利、出名；對(duì)工人來(lái)說(shuō)，斧頭比木頭好。

90、勝利者知道沒(méi)有捷徑可走。他們一步一步地上山。直升飛機(jī)對(duì)他們毫無(wú)用處。

91、生活越激烈，就越有活力。

92、許多失敗的人不知道當(dāng)他們放棄的時(shí)候離成功有多近。

93、有些話，慢慢會(huì)懂，有些事，慢慢會(huì)懂，不急不躁，忍著讓?zhuān)松敲篮玫摹?/p>

94、舉行珍珠在手里時(shí)，它失去了它的光澤，因?yàn)槟阕サ奶o，因?yàn)槟銓幵敢粋€(gè)鉆石，我們總是想追求幸福，事實(shí)上，當(dāng)你閉上眼睛，深呼吸，冥想，你可以覺(jué)得你是被幸福包圍著。我們總是喜歡聽(tīng)別人的音樂(lè)，唱?jiǎng)e人的歌，讀別人的生活，其實(shí)你并不是那么聰明的音符，把章節(jié)變成了按鈕。我們生活在過(guò)去，我們生活在過(guò)去，我們生活在過(guò)去的陰影，我們生活在過(guò)去，我們生活在過(guò)去，我們生活在過(guò)去，我們生活在過(guò)去，我們生活在過(guò)去，我們生活在過(guò)去，我們生活在現(xiàn)在，我們生活在未來(lái)。

95、看到動(dòng)的東西就覺(jué)得有趣，看到不動(dòng)的東西就覺(jué)得無(wú)聊。就像這風(fēng)車(chē)，雖然有的時(shí)候會(huì)慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)，但都不值得去看！現(xiàn)在要借毀滅木葉這陣風(fēng)，讓風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。

96、小孩看動(dòng)畫(huà)片不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，而且耽誤了學(xué)習(xí)也真的不是什么那么了不起的事情，學(xué)習(xí)嗎讓他一邊玩一邊學(xué)，更輕松的渡過(guò)他的童年就好了，總有一天他會(huì)知道任意門(mén)不是哪都能去，世界上也沒(méi)有竹蜻蜓不會(huì)有圣斗士和雅典娜這個(gè)世界上的所以童真，只有那幾年他會(huì)有，這幾年很短.王自健《今晚80后脫口秀》

97、頭痛治頭，足痛治足頭痛灸頭，腳痛灸腳桃李無(wú)言，下自成蹊桃李不言，下自成行

98、充實(shí)自己的時(shí)間就是幸福。

99、直到現(xiàn)在我才意識(shí)到，我在這個(gè)吃人肉長(zhǎng)達(dá)四千年的地方已經(jīng)生活了很多年。弟弟負(fù)責(zé)家務(wù)，妹妹剛?cè)ナ溃赡懿辉诓辉诔燥?，偷偷給我們吃。

讀書(shū)的名言名句200句

這本書(shū)開(kāi)闊了我的視野，讓我認(rèn)識(shí)到了更多的世界。~~嗨，你喜歡這樣的短句嗎？為此，小編花時(shí)間整理了讀書(shū)的名言名句200句，歡迎你閱讀與收藏。

讀書(shū)的名言名句(篇1)

1、知識(shí)淵博的人，無(wú)不跟書(shū)交朋友。

2、“讀書(shū)是一種享受，是一種快樂(lè)?！薄铀纪滓蛩够?/p>

3、答:讀書(shū)是要有情感的，比如愛(ài)讀書(shū)，不愛(ài)讀書(shū)，怎么可以學(xué)習(xí)成績(jī)好呢，喜歡讀書(shū)，愛(ài)讀書(shū)，才能刻苦學(xué)習(xí)，在書(shū)海中遨游，即提高了成績(jī)，也充實(shí)了自己。情感上是滿(mǎn)足的。

4、財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)。——（南北朝）顏之推

5、Montaigne（蒙田）：“我用書(shū)來(lái)完善自己，也用自己來(lái)完善書(shū)?！?/p>

6、“讀書(shū)能夠讓我們更加深入地理解自己，理解他人，理解世界?！?/p>

7、“書(shū)籍是青年人的良師益友，是中年人的智囊謀士，是老年人的樂(lè)趣享受?！薄喔?/p>

8、這些名人名言不僅表達(dá)了讀書(shū)的重要性和意義，也啟發(fā)了人們?nèi)ジ优Φ拈喿x學(xué)習(xí)。

9、和書(shū)籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。---羅曼?羅蘭

10、到我11歲時(shí)，回到故鄉(xiāng)的福州，在我祖父的書(shū)桌上看到了林琴南老先生送給他的《茶花女遺事》，使我對(duì)于林譯外國(guó)小說(shuō)，有了廣泛的興趣，那時(shí)只要我手里有幾角錢(qián)，就請(qǐng)人去買(mǎi)林譯小說(shuō)來(lái)看，這又使我知道了許多外國(guó)的人情世故。

11、愛(ài)書(shū)。它們讓你的生活更輕松。它將親切地幫助你理解復(fù)雜的思想、情感和事件；它將教會(huì)你尊重他人和自己；它以愛(ài)世界、愛(ài)人類(lèi)的情感來(lái)啟迪智慧和靈魂。高爾基在青年。

12、卡耐基（DaleCarnegie）：不要試圖在一天之內(nèi)成為一個(gè)專(zhuān)家，而是要堅(jiān)持不懈地讀書(shū)，不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

13、書(shū)是不死的東西?！Τ晌膶W(xué)

14、關(guān)于珍惜的讀書(shū)名言名句

15、讀一本好書(shū)，就像與作者進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的心靈對(duì)話。

16、看了讀書(shū)卡片上的名言名句還看：

17、人不能沒(méi)有書(shū)，就像人不能沒(méi)有空氣一樣。

18、的營(yíng)養(yǎng)。而讀書(shū)，正是這種養(yǎng)料。

19、是一位知識(shí)淵博的老師，它帶我遨游理性的世界，欣賞自然的風(fēng)光，理解自然的奧秘，它能讓我懂得很多生活哲理。這本書(shū)，用它那豐富知識(shí)的甘露，滋潤(rùn)著我求知的心。

20、我們自動(dòng)閱讀，也就是說(shuō)，作為一種愛(ài)好，一般來(lái)說(shuō)，向別人提出問(wèn)題是毫無(wú)用處的；我們一定要先掃描，然后選擇比較專(zhuān)業(yè)的或我們喜歡的幾種；但是讀書(shū)也有缺點(diǎn)，所以我們必須接觸真實(shí)的社會(huì)，使書(shū)讀得生動(dòng)。

讀書(shū)的名言名句(篇2)

21、讀書(shū)能夠拓展我們的思維邊界，使我們看到更廣闊的未來(lái)。

22、一看到短袖，我就想到了那雪白的胳膊，整個(gè)身體，生殖器，性交，異族通婚，私生子。只有在這個(gè)層面上，中國(guó)的想象力才能實(shí)現(xiàn)這樣的飛躍。

23、讀書(shū)使人完美。培根（英國(guó)）。

24、季康子問(wèn)起孔子的政府，孔子說(shuō)：政府，也是。

25、讀書(shū)是一種啟迪內(nèi)心的行為，能夠豐富我們的人生歷程

26、對(duì)于有文化的人，讀書(shū)是高尚的享受。我重視讀書(shū)，它是我的一種寶貴的習(xí)慣?！郀柣?/p>

27、開(kāi)卷有益，書(shū)中自有顏如玉。

28、讀書(shū)如吃飯，是種習(xí)慣，一個(gè)是身體需要，一個(gè)是精神需要！

29、唐代孟浩然（入峽寄弟） 吾昔與爾輩，讀書(shū)常閉門(mén)。未嘗冒湍險(xiǎn)，豈顧垂堂言?！虾迫?/p>

30、我也希望有一天，能成為別人所需要的存在。

31、回答如下：1.“讀書(shū)是一種心靈的享受，是一種愉悅的體驗(yàn)?！?/p>

32、讀書(shū)是一個(gè)不斷追求的過(guò)程，愈加深入閱讀，越能從中發(fā)現(xiàn)情感的精髓。

33、讀書(shū)名言孟子關(guān)于讀書(shū)的名言1、仁則榮，不仁則辱。

34、我們把一切納入掌中，然后在來(lái)見(jiàn)識(shí)一下這世上所謂的真理。

35、看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在後一般。就一段中須要透；擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。不可按冊(cè)子便在，掩了冊(cè)子便忘?！祆?/p>

36、民為貴，社稷次之，君為輕。11、省刑罰，薄稅斂，深耕易耨。

37、大凡敦厚忠信，能攻吾過(guò)者，益友也；其謅媚輕薄，傲慢褻狎，導(dǎo)人為惡者，損友也?！祆?/p>

38、愛(ài)默生（RalphWaldoEmerson）：每一個(gè)讀者都有他自己的閱讀之路。他在書(shū)中發(fā)現(xiàn)了自己，也發(fā)現(xiàn)了更多。

39、卡爾維諾（ItaloCalvino）：閱讀是人類(lèi)進(jìn)步的靈魂，是我們不斷進(jìn)步和發(fā)展的原動(dòng)力。

40、每一本書(shū)都有一種獨(dú)特的魔力，能夠改變我們的思想和生活。

讀書(shū)的名言名句(篇3)

41、古代的科學(xué)成為了現(xiàn)代迷信，現(xiàn)代的科學(xué)將成為未來(lái)迷信。

42、讀書(shū)是至樂(lè)的事，杜威說(shuō)，讀書(shū)是一種探險(xiǎn)，如探新大陸，如征新土壤；法郎士也已說(shuō)過(guò)，讀書(shū)是靈魂的壯游。隨時(shí)可發(fā)見(jiàn)名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉。作者： 杜威 出處：讀書(shū)的藝術(shù)

43、腳步雖辛苦，卻越走越高。寶石不經(jīng)磨光就不會(huì)發(fā)光。

44、把一本書(shū)置于一個(gè)無(wú)知者的手中，就像把一柄劍放在一個(gè)頑童手中那樣危險(xiǎn)。

45、今年，我對(duì)這些人的了解比以往任何時(shí)候都多。

46、閱讀讓我學(xué)會(huì)了如何思考、如何表達(dá)和如何寫(xiě)作。

47、宇宙一何愁，人生少至百。歲月相催逼，鬢也早已白。 作者:(晉)陶淵明

48、維多利亞女王：“讀書(shū)是一種美德，也是一種習(xí)慣?！?/p>

49、孩子讀書(shū)心得就是讀了這篇文章后，所悟出來(lái)的道理和感想，使我們深受了教育，從而學(xué)到了不少的知識(shí)，用筆來(lái)寫(xiě)出來(lái)的短句。

50、據(jù)我觀察，大部分人都是在別人荒廢的時(shí)間里嶄露頭角的。 作者:福特

51、玉不琢、不知義；3、書(shū)是我們時(shí)代的生命；5、書(shū)籍是造就靈魂的工具；7、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆；9、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。

52、"書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋"——這句話告訴我們，讀書(shū)勝過(guò)擁有財(cái)富和財(cái)產(chǎn)，書(shū)中蘊(yùn)含的智慧價(jià)值是無(wú)法與物質(zhì)財(cái)富相比的。

53、家有文銀千萬(wàn)，難換文豪紙墨一篇。

54、"讀書(shū)是一種啟迪，它可以讓我們領(lǐng)悟到人生的真諦和價(jià)值。"–J.K.Rowling

55、閱讀這本書(shū)，讓我體會(huì)到了生命的可貴和珍惜。

56、刻意經(jīng)營(yíng)閱讀的時(shí)間，比其他任何單項(xiàng)訓(xùn)練都回報(bào)豐厚。——比爾·蓋茨

57、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)是邁向成功的第一步。

58、水三千，我只要一瓢。（紅樓夢(mèng)）第90期。

59、腳氣病，因?yàn)樽x書(shū)時(shí)最習(xí)慣摳腳丫子。可憐都是蜘蛛般的體形，都是金魚(yú)似的腫眼，沒(méi)個(gè)傾國(guó)傾城貌，只有多愁多病身。 賈平凹

60、每一本書(shū)都像一座寶藏。

讀書(shū)的名言名句(篇4)

61、書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，證明讀書(shū)可以幫助我們提高自己的眼見(jiàn)和能力，能從書(shū)中得到自己想要的東西，對(duì)自己有極大的意義

62、多讀一本好書(shū)，你就會(huì)多一分聰明?！髡撸喝~超智

63、"讀書(shū)是一種連接，它可以讓我們與過(guò)去和未來(lái)的人們建立聯(lián)系，分享他們的智慧和經(jīng)驗(yàn)。"–StephenKing

64、對(duì)于傻瓜來(lái)說(shuō)，壞世界里的好鬼魂就是好的希望。"論第25卷升降機(jī)的價(jià)值"。

65、讀一本好書(shū)就是與一個(gè)高尚的靈魂交流。

66、春草如綠袍，秋月如扇。

67、這些警句充滿(mǎn)智慧和啟示，提醒我們讀書(shū)的重要性，以及如何更好地進(jìn)行閱讀。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和積累知識(shí)，我們才能成為真正有思想、有見(jiàn)識(shí)的人。

68、你好，1.這本書(shū)讓我更了解了世界。

69、我喜歡閱讀，讀書(shū)可以改變語(yǔ)言能力和表達(dá)能力，開(kāi)闊眼界，將自己進(jìn)入一個(gè)全新的世界，常言道“書(shū)中自有顏如玉”“書(shū)中自有黃金屋”。

70、“讀書(shū)是為了不再孤獨(dú)?！薄鼱柼?/p>

71、"書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。"-列夫·托爾斯泰

72、保持優(yōu)雅不放松，一舉兩得。三一點(diǎn)點(diǎn)。

73、"讀書(shū)是一種成長(zhǎng)，它可以促使我們變得更聰明、更有見(jiàn)識(shí)和更有同情心。"–NeilGaiman

74、"讀書(shū)是一種安慰，它可以幫助我們擺脫生活中的煩惱和壓力。"–MattHaig

75、不習(xí)慣閱讀或?qū)W習(xí)的人往往會(huì)對(duì)現(xiàn)狀感到自滿(mǎn)，覺(jué)得沒(méi)什么可學(xué)的。

76、沒(méi)有什么比辦公室里的寧?kù)o更美好，也沒(méi)有什么比幸運(yùn)更美好。

77、每一次讀書(shū)，都是一次與自己心靈對(duì)話的機(jī)會(huì)。

78、舉一而反聞一而知及學(xué)者用功之深，窮理之熟，然后能融會(huì)貫通，以至于此。

79、在那些絕望的民族中，一定有許多英雄在盯著孩子們看。光頭！

80、有因?yàn)橹淖x書(shū)人和作家們都曾經(jīng)說(shuō)過(guò)很多關(guān)于讀書(shū)的名言警句，比如杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，意思是說(shuō)只有多讀書(shū)才能寫(xiě)好文章；還有老舍說(shuō)過(guò)“讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想”，這個(gè)名言是告訴我們讀書(shū)的重要性，可以讓我們受益匪淺。

讀書(shū)的名言名句(篇5)

81、學(xué)習(xí)萬(wàn)科，我們終于實(shí)現(xiàn)了更從容、更專(zhuān)業(yè)的發(fā)展；學(xué)習(xí)柳傳志，我們學(xué)到了很好的價(jià)值，企業(yè)更穩(wěn)定；向馬云學(xué)習(xí)，我們必須學(xué)會(huì)如何在新的商業(yè)文明的規(guī)則下生存。

82、老境行將及，仙書(shū)讀未閑。

83、形容讀書(shū)聲很美妙的句子有，每天早晨，學(xué)校的各個(gè)教室里都會(huì)傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。聲音忽高忽低，摻雜著男女不同的聲音，此起彼伏，好像是彈奏的美妙樂(lè)曲，令人流連忘返。聽(tīng)著這天真無(wú)邪的讀書(shū)聲，不禁回憶起自己小時(shí)候讀書(shū)時(shí)不也是這樣嘛。

84、佛又和老朋友重逢——法伏爾泰

85、萬(wàn)物皆有情，讀書(shū)更有情。

86、讀書(shū)，可以?xún)艋覀兊男撵`，讓我們不再害怕未來(lái)；讀書(shū)，可以開(kāi)拓我們的視野，讓我們不再孤單。

87、言善未必心善，心善未必言善。

88、書(shū)籍使咱們成為以往各個(gè)時(shí)代的精神生活的繼承者——?dú)J寧格

89、因此，讀書(shū)名言不僅可以激勵(lì)人們?nèi)プx書(shū)，也可以讓人們更好地理解讀書(shū)的意義和價(jià)值，更好地去應(yīng)用讀書(shū)的成果。

90、小翠：那你現(xiàn)在看的啥書(shū)啊？

91、學(xué)問(wèn)若不及時(shí)問(wèn)，學(xué)到老也是空。

92、讀書(shū)有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是讀而理解，還有一種是讀而理解書(shū)中所沒(méi)有的東西。-Kniyazenin。

93、”因此，讀書(shū)對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要，可以使自己更加充實(shí)、自信、智慧和有思想。

94、花費(fèi)時(shí)間去讀他人著作，通過(guò)他人的辛勤能輕易地完成自找改善?！K格拉底

95、讀書(shū)可以培養(yǎng)良好的思維能力，開(kāi)闊視野，豐富生活，增強(qiáng)求知欲望，提升文化修養(yǎng)，促進(jìn)人們的成長(zhǎng)，發(fā)展文明進(jìn)步，改變心態(tài)，提升思想層次1。此外，讀書(shū)還可以提高獨(dú)立思考能力，幫助人們甄別信息，避免被他人牽著鼻子走2?？傊x書(shū)是一件有益健康的事情，可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，提高自己，為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

96、“書(shū)不必多，但必精”——朱熹。

97、多少個(gè)夜晚，我聽(tīng)著這動(dòng)人的音樂(lè)入睡；多少個(gè)夜晚，這樣的音樂(lè)用我悲傷的淚水和歌聲傾瀉而出，洗滌了靈魂的塵埃，現(xiàn)在一如既往，讓我安然入睡。

98、世人嘆息，今日之信不足。即使是抬眉的情況，到頭來(lái)還是意難平。（紅樓夢(mèng)）第五章。

99、讀書(shū)使人充實(shí)；談吐敏捷的人；寫(xiě)一個(gè)精確的人。歷史使人明智；詩(shī)人使人靈秀；數(shù)學(xué)使人周密；自然哲學(xué)使人深刻；倫理使人莊重；邏輯修辭學(xué)使人善辯。學(xué)來(lái)的東西變成性格。

100、春盡老美，花落兩不知。（紅樓夢(mèng)）第二十七章。

讀書(shū)的名言名句(篇6)

101、腹有詩(shī)氣自華，讀萬(wàn)卷神。蘇軾（歌曲）。

102、黑頭發(fā)不如早學(xué)，白發(fā)后悔晚讀書(shū)。

103、以讀書(shū)為混文憑的人，不是讀書(shū)人。以讀書(shū)為混官做的人，不是讀書(shū)人。以讀書(shū)為時(shí)髦，為裝飾品的人，更不是讀書(shū)人。讀書(shū)人應(yīng)該把一切書(shū)本上的教訓(xùn)，發(fā)為自己的行動(dòng)。輔進(jìn)長(zhǎng)民莫如德，經(jīng)天緯地謂之文。能輔進(jìn)長(zhǎng)民，能經(jīng)天緯地，那才真正是中國(guó)之所謂讀書(shū)人。楊玉清

104、就產(chǎn)品質(zhì)量而言，不是得分就是得分。

105、收到一封來(lái)自遠(yuǎn)方的信。一陣突如其來(lái)的喜悅。

106、勝利者知道沒(méi)有捷徑可走。他們一步一步地上山。直升飛機(jī)對(duì)他們毫無(wú)用處。

107、的確，丈夫無(wú)毒，用墨寫(xiě)的，但還是小毒。最高的輕蔑是沉默，而不轉(zhuǎn)開(kāi)他的眼睛。

108、閱讀，一個(gè)我們認(rèn)為理所當(dāng)然的普通過(guò)程，實(shí)際上是一個(gè)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，人類(lèi)的思想是結(jié)合所有國(guó)家的偉大智慧，古代和現(xiàn)代。

109、如果你懷疑我，我會(huì)死的。三國(guó)演義第119回。

110、志向遠(yuǎn)大而無(wú)欲無(wú)求，心無(wú)所懼而安安逸逸，形態(tài)勤勞而不知疲倦，精神服從，各盡所能，均得如愿。論（內(nèi)經(jīng)）的古代天真無(wú)邪。

111、少年時(shí)只知道玩，不知道要好好學(xué)習(xí)，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。

112、通過(guò)閱讀，我不斷開(kāi)拓自己的視野和思維方式。

113、“讀書(shū)是一種享受，一種精神上的享受?！薄Ｃ魍?/p>

114、另外，馬克思說(shuō)過(guò)，“無(wú)論什么情況下，我都不會(huì)放棄閱讀”，這也暗示了他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注人性和社會(huì)的發(fā)展。

115、"讀書(shū)是一種旅行，讓我們探索未知的領(lǐng)域，拓展我們的視野和想象力。"–AnnaQuindlen

116、“讀書(shū)是一種高尚的享受，可以讓我們?cè)诓煌臅r(shí)空里感受到智慧與美的啟迪。”——盧梭

117、“讀書(shū)是一次旅行，讓我們體驗(yàn)到更多的人生?！薄o(jì)伯倫

118、“讀書(shū)不是為了考試，而是為了生活?！薄R梭

119、城門(mén)失火,殃及池魚(yú)老虎借豬，相公借書(shū)針插不進(jìn)，水潑不進(jìn)眼觀六路，耳聽(tīng)八方棄之可惜，食之無(wú)味

120、贏得所有業(yè)務(wù)伙伴的信任是一項(xiàng)非常寶貴的資產(chǎn)。

讀書(shū)的名言名句(篇7)

121、我們常從讀書(shū)中得到很多好處，但也只有在成年后自覺(jué)地不按照作者有意安排的那種方式去讀時(shí)，才能得益匪淺?！菟固剐輮W登

122、如果你浪費(fèi)了自己的年齡，那是挺可悲的。因?yàn)槟愕那啻褐荒艹掷m(xù)一點(diǎn)兒時(shí)間——很短的一點(diǎn)兒時(shí)間。 作者:王爾德

123、愛(ài)書(shū)如命的格言激勵(lì)我們熱愛(ài)閱讀，不斷學(xué)習(xí)和探索知識(shí)的海洋，提高自己的綜合素質(zhì)和能力。

124、讀書(shū)是一種享受，是文化的沐浴，是心靈的翱翔。

125、大蛇丸是火影里前期比較厲害的人物，由正轉(zhuǎn)邪，自有他個(gè)人的信仰與追求！譬如他的一些名言:活著本來(lái)沒(méi)有什么意義。但是只要活著，就可以找到，有趣的事情。就像你發(fā)現(xiàn)了花，我又發(fā)現(xiàn)了你一樣。歷史上領(lǐng)袖，就算死后變成石像，也終將風(fēng)化、剝落。世事總是無(wú)法讓人稱(chēng)心如意，不可能永遠(yuǎn)光鮮完滿(mǎn)，總會(huì)在什么地方出現(xiàn)裂痕！人只要上了年紀(jì)，就會(huì)安于和平。人都是會(huì)變的，如果沒(méi)變只能說(shuō)他來(lái)不及變就已經(jīng)死了而已。就像風(fēng)車(chē)，雖然有時(shí)侯會(huì)慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，但都不值得去看，現(xiàn)在要借毀滅木葉這陣風(fēng)，讓風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。衰老，真是個(gè)空虛的東西啊?？粗阄揖蜕羁痰母惺艿竭@個(gè)想法。提醒你，跟我說(shuō)話時(shí)最好小心措辭，不然的話可是會(huì)死人的……讓上級(jí)看清楚你的臉是種基本的禮儀。

126、少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。——朱熹

127、這只兔子有三個(gè)洞，只是為了避開(kāi)它的死耳朵。

128、保護(hù)組織內(nèi)的伙伴，這就是我的夢(mèng)想

129、我也有記憶，但它們是分散的。我心里想，我的記憶就像刀劃過(guò)的魚(yú)鱗，有的還在我身上，有的掉進(jìn)了水里。我一攪動(dòng)水，水就翻騰起來(lái)，發(fā)出光來(lái)，但中間有血。

130、心如水之源，源清則流清，心正則事正?！鳌ぱ?《讀書(shū)錄·休會(huì)》用源頭和流水的關(guān)聯(lián)，比方要有正派的思想才干做正直的事?！?

131、讀書(shū)是人生進(jìn)步的最廉價(jià)捷徑。唯有讀書(shū)，方可成長(zhǎng)。

132、《大學(xué)》之修身齊家治國(guó)平天下，基本只是正心誠(chéng)意而已。出自：宋·朱熹《四書(shū)集注·孟子序說(shuō)》大學(xué)：書(shū)名。修身：修養(yǎng)自身品性。齊家：管理好家庭。治國(guó)：治理好所在的地區(qū)。平天下：使天下太平。正心：使心思端正。誠(chéng)意：使意念真誠(chéng)?！祆?/p>

133、書(shū)本應(yīng)該依據(jù)科學(xué)，而不是讓科學(xué)去依據(jù)書(shū)本。 ——[英]培根

134、讀一本好書(shū)，就是與一位優(yōu)秀的人對(duì)話。

135、讀書(shū)是一種享受，讓我從中獲得了快樂(lè)和滿(mǎn)足感。

136、平靜的湖面早已不出精悍的水手，安逸的生活也不能造就時(shí)代的偉人

137、書(shū)是哺育靈魂的乳汁，是開(kāi)悟的鑰匙。

138、“讀書(shū)是一種與眾不同的享受，是一種獨(dú)特的個(gè)人體驗(yàn)?！?/p>

139、讀書(shū)可以使人充實(shí)、開(kāi)闊視野、豐富心靈、增長(zhǎng)知識(shí)。

140、秋侵身材瘦，霜染**肥。（浮生六記）。

讀書(shū)的名言名句(篇8)

141、創(chuàng)造開(kāi)拓新的未之前聞，或無(wú)人逆料的現(xiàn)實(shí)世界。——?jiǎng)e林斯基

142、我的孩子讀書(shū)發(fā)現(xiàn)了新的興趣愛(ài)好，并寫(xiě)下上述心得短句。

143、愛(ài)書(shū)的格言有很多，其中較為著名的有以下幾個(gè)：

144、當(dāng)一個(gè)巨大的思惟作為一種福音來(lái)臨這個(gè)世界時(shí)，它對(duì)于受成規(guī)陋習(xí)羈絆的民眾會(huì)成為一種觸犯，而在那些讀書(shū)不少但學(xué)識(shí)不深的人看來(lái)，卻是一樁蠢事?！璧?/p>

145、求知欲強(qiáng)的人，正如堅(jiān)韌的人一樣，首先改變，然后顯露。書(shū)的儀式。

146、在所有的大事業(yè)中，人們?cè)陂_(kāi)始做事之前都要像千眼睛一樣觀察機(jī)會(huì)，而在做事的時(shí)候要像千手神一樣抓住機(jī)會(huì)。培根

147、如果你不去爬山，你就永遠(yuǎn)不會(huì)知道天空的高度。不到深溪旁，不知地有多深。荀子對(duì)學(xué)習(xí)的規(guī)勸。

148、“讀書(shū)是一種尋找真理的旅程，是一種探索生命的意義?！?/p>

149、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教育，同時(shí)也不能有什么鑒別力?！諣栜?/p>

150、如果一個(gè)男人太高，他太嫉妒。（紅樓夢(mèng)）第五章。

151、VictorHugo（雨果）：“書(shū)是心靈的蜜餞?！?/p>

152、知之為不知，知之為不知。要獲得扎實(shí)的知識(shí)，還必須善于思考。思考是什么意思？這意味著學(xué)生必須思考他所感知到的，檢查他是否正確地理解它，并嘗試把他所獲得的知識(shí)付諸實(shí)踐。

153、RalphWaldoEmerson（愛(ài)默生）：“書(shū)籍是青年人的良師益友，是成年人的顧問(wèn)和安慰?！?/p>

154、好東西不是白來(lái)的，而是白來(lái)的。（史記）中烏龜?shù)膫饔洝?/p>

155、讀一本好書(shū)，就像擁有了一顆珍貴的寶石，永遠(yuǎn)值得珍藏。

156、即然少，自己想從這書(shū)里看到什么問(wèn)題，什么是自己最感興趣的，對(duì)自己最有幫助

157、細(xì)草愁煙，幽幽花怯露，評(píng)蘭總銷(xiāo)魂。

158、我一個(gè)人走遠(yuǎn)，不僅沒(méi)有你，黑暗中也沒(méi)有別的影子。只有我被黑暗擊沉，世界都屬于我。

159、用過(guò)去和現(xiàn)在的鐵一般事實(shí)來(lái)衡量未來(lái)。

160、幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)，整數(shù)的簡(jiǎn)單組合一直是數(shù)學(xué)的新生命之源。GD比爾科夫。

讀書(shū)的名言名句(篇9)

161、解釋原因：讀書(shū)是獲取知識(shí)的重要途徑，同時(shí)也可以帶來(lái)生活的啟迪，同時(shí)借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧。通過(guò)閱讀書(shū)籍，人們可以更好地認(rèn)識(shí)和理解自身和社會(huì)，從而更好地適應(yīng)和影響社會(huì)進(jìn)程。在歷史上，一些杰出的文化圣人常常因?yàn)樗麄兯鶎?xiě)的著作而成為代表和標(biāo)桿，是社會(huì)進(jìn)步與文化傳承的載體。

162、讀書(shū)可以滿(mǎn)足人類(lèi)對(duì)于美好情感的渴求，也可以增加我們的智慧和見(jiàn)識(shí)。

163、陌生的共同的欣賞，如懷疑的階段。

164、烏?特:書(shū)籍就像?盞神燈，它照亮?們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的?活道路。

165、節(jié)飲食以養(yǎng)胃，多讀書(shū)以養(yǎng)膽。作者：莊周

166、”讀書(shū)可以讓我們接觸到各種不同的思想和觀點(diǎn)，讓我們更加開(kāi)放和包容，更有能力與不同的人交流溝通。

167、焦壽朝代也暮，煎心日，年復(fù)一年。（紅樓夢(mèng)）第二十二章。

168、閱讀可以開(kāi)拓我的想象力，我很喜歡它。

169、耳、鼻、耳聽(tīng)、口念、聽(tīng)覺(jué)、語(yǔ)言等重要中樞建立起有機(jī)聯(lián)系，這樣才能最大限度的發(fā)揮整個(gè)大腦的功能，使大腦的潛能得到充分的發(fā)揮，以達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果。

170、問(wèn)佢那得清如許，為有源頭活水來(lái)?！祆?/p>

171、⊙、取一個(gè)大綱和一萬(wàn)雙眼睛，解出一本書(shū)，一切都清楚了。

172、學(xué)習(xí)和為本，取次之，行次之，言次之?！鴩?guó)藩

173、許多名人都有關(guān)于讀書(shū)的名言，其中比較有代表性的是美國(guó)作家馬克·吐溫的名言“讀書(shū)是一種禁不住誘惑的享受。

174、“讀書(shū)是一種治愈心靈的方式，是一種擺脫焦慮和壓力的途徑?！?/p>

175、閱讀時(shí)要深思熟慮，并提出問(wèn)題。只讀而不想讀，可能會(huì)抄別人說(shuō)的話，成為書(shū)的奴隸；或者你只能得到很少的東西。

176、因?yàn)閻?ài)書(shū)能帶給人們知識(shí)和智慧，豐富人的內(nèi)涵和見(jiàn)識(shí)，提升人的修養(yǎng)和素養(yǎng)。

177、長(zhǎng)期以來(lái)，挪威的藝術(shù)界一直被德國(guó)音樂(lè)所占據(jù)，挪威的民歌和民間舞蹈并不優(yōu)雅。

178、舉起叛徒的身體而哭泣的人才是真正的脊梁。

179、世界上有很多好書(shū)，但它們只適合那些會(huì)讀的人。

180、真正的財(cái)富不在于物質(zhì)的積累，而在于豐富的精神內(nèi)涵。

讀書(shū)的名言名句(篇10)

181、君子義以質(zhì)，禮以行，日以行，信以成，君子以誠(chéng)為貴！

182、“讀書(shū)可以使人變得更加有思想，更加有情感，更加有靈魂?！薄s翰·斯坦貝克

183、小草和小樹(shù)知道春天很快就要回來(lái)了，各種各樣的紅紫豆瓣飛。

184、擁有閱讀的習(xí)慣，就擁有了一種能夠陪伴終身的快樂(lè)。

185、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力?！?/p>

186、讀書(shū)讓我感受到了世界的寬廣和深度。

187、他們應(yīng)該有一個(gè)新的生活，一些我們從未經(jīng)歷過(guò)的事情。

188、書(shū)籍是豈立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。---惠普爾(美國(guó))

189、我從這本書(shū)中學(xué)到了如何與人相處，如何處理人際關(guān)系。

190、具體步驟：每日讀書(shū)，挑選適合自己喜好和興趣的作品，保持持續(xù)性，多讀并嘗試模仿。同時(shí)，可以參加讀書(shū)會(huì)、文學(xué)社團(tuán)等活動(dòng)，與讀書(shū)愛(ài)好者交流和分享自己的讀書(shū)感悟。

191、除此之外還有很多像馬克吐溫、海明威、毛姆等作家都留下了很多經(jīng)典的讀書(shū)名言。

192、通過(guò)讀書(shū)，我了解了許多歷史和文化知識(shí)。

193、擁有一本好書(shū)，就擁有了一片屬于自己的獨(dú)特天地。

194、心地干凈方可讀書(shū)學(xué)古，不然見(jiàn)一善行竊以濟(jì)私，聞一善言假以覆短，是又藉寇兵而赍盜糧矣。人心有一部真文章，都被殘篇斷簡(jiǎn)封錮了；有一部真鼓吹，都被妖歌艷舞湮沒(méi)了。學(xué)者須掃除外物，直覓未來(lái)，才有個(gè)真受用。洪應(yīng)明當(dāng)然，這還需要社會(huì)上有責(zé)任感的知識(shí)分子攜起手來(lái)，按照積極向上的價(jià)值取向，建立起權(quán)威的聲音，去引導(dǎo)大眾的文化消費(fèi)，從而消滅欺世媚俗，粗制濫造的文化短期行為，形成文化生產(chǎn)與消費(fèi)的良性循環(huán)。武寶瑞

195、人之操履無(wú)若誠(chéng)實(shí)。出自：宋·朱熹《宋名臣言行錄》操履：操守。誠(chéng)實(shí)是人的最高品德?！祆?/p>

196、“書(shū)籍是朋友，永遠(yuǎn)不會(huì)欺騙你。”——愛(ài)默生

197、”這句話表達(dá)了讀書(shū)的樂(lè)趣和誘惑力。

198、書(shū)籍是我們心靈的滋養(yǎng)品，讀書(shū)是對(duì)自己靈魂的關(guān)懷。

199、愿中國(guó)青年擺脫了冷氣，只往上走，不聽(tīng)自暴自棄的流動(dòng)。做你能做的，說(shuō)你能說(shuō)的。哪里有一分鐘的熱，哪里就有一分鐘的光。使螢火蟲(chóng)一般，也能在黑暗中發(fā)出一點(diǎn)光亮，不必等待火把點(diǎn)燃。

200、這本書(shū)開(kāi)闊了我的視野，讓我認(rèn)識(shí)到了更多的世界。

讀書(shū)名言名句200句

“書(shū)中的智慧是我們獲得成功的根基，所以，要不斷地閱讀書(shū)籍，不斷地成長(zhǎng)?！泵烁裱钥梢詾槲覀?cè)诶Щ蠛蜔o(wú)所適從時(shí)提供指引，名人名言通常具有深刻的思想和哲理，你可能需要一些名人格言作為參考吧？幼兒教師教育網(wǎng)小編為您分享了讀書(shū)名言名句，為了方便再次閱讀，請(qǐng)將這頁(yè)添加至收藏夾！

1、這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得比較大而且籠統(tǒng)，每個(gè)階段對(duì)于英語(yǔ)閱讀的要求，選取的材料都不盡相同。

2、閱讀是一種力量，能夠讓我們穿越時(shí)空，與偉大的思想家們對(duì)話。

3、書(shū)籍是一座無(wú)形的園林，擁有它就擁有了無(wú)盡的綠野和花草，讓我們陶冶情操，疏導(dǎo)壓力。

4、但真誠(chéng)可以戰(zhàn)勝虛偽的天空，但現(xiàn)實(shí)可以戰(zhàn)勝虛擬的天空。

5、讀書(shū)是人生難以忘懷的體驗(yàn)和過(guò)程，讀書(shū)，讓我們走進(jìn)了繽紛多彩的世界，讀書(shū)使我們的精神家園豐富而高尚。

6、我一生中參加過(guò)幾百次考試，從小學(xué)一直到拿到最高學(xué)位，但我很幸運(yùn)從來(lái)沒(méi)有失敗過(guò)。這一次，我又遇到了快樂(lè)之神。我考入了北京大學(xué)和清華大學(xué)，一度成為人們羨慕的對(duì)象。

7、從過(guò)去學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在學(xué)習(xí)。

8、每晚與孩子讀書(shū)半個(gè)小時(shí)，讓孩子明白所讀內(nèi)容與含義，父母負(fù)責(zé)解釋。

9、“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”——陸游。只要勇于讀書(shū)，就能找到攀登學(xué)業(yè)高峰的道路，學(xué)無(wú)止境。

10、騰蛇無(wú)足飛，大技鼠很差。

11、簡(jiǎn)單的讀書(shū)名言名句條

12、新約-哥林多后書(shū)（2corinthians）第4章。第17段凡引起爭(zhēng)訟的，必先與神和好，也必與神和好，事情就都順利了。文章來(lái)自：。

13、顧炎武（1613年7月15日—1682年2月15日），本名顧絳，字寧人，人稱(chēng)亭林先生，南直隸昆山（今江蘇昆山市）人。明末清初的杰出的思想家、經(jīng)學(xué)家、史地學(xué)家和音韻學(xué)家，與王夫之、黃宗羲、唐甄并稱(chēng)為明末清初“四大啟蒙思想家”。

14、讀一本好書(shū)，就像與作者進(jìn)行一次心靈的對(duì)話，讓我們獲得人生的智慧和寶藏。

15、書(shū)本是學(xué)識(shí)的滋養(yǎng)之源，讀書(shū)是不斷充實(shí)自我的過(guò)程。

16、你真的是太棒了，我的孩子讀書(shū)津津有味，永遠(yuǎn)就是愛(ài)看書(shū)的那一個(gè)你！

17、德意志民族是一個(gè)極其勤奮和聰明的民族，其學(xué)術(shù)工作的徹底性是世界聞名的。他們?cè)诙潭痰囊欢倌昀锼〉玫奈幕删驮谑澜缟鲜呛芡怀龅摹?/p>

18、讀書(shū)是一種享受，每一次翻開(kāi)書(shū)頁(yè)都像是進(jìn)入一個(gè)充滿(mǎn)奇妙冒險(xiǎn)的世界。

19、傲上而不辱下的英雄氣概。恩怨分明,信義素著，義釋曹操。

20、英語(yǔ)中很多單詞都有整個(gè)家族，名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞，加上不同的前綴、后綴就有不同的詞性變化、意思變化。要想徹底掌握一個(gè)單詞，我們要做的就是：整個(gè)家族一鍋端!家族內(nèi)所有的單詞全部消滅!通過(guò)單詞家族可以大大提升背單詞的效率。

21、失去的財(cái)富可以找回，失去的時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)找回。

22、一、為什么單詞記了總會(huì)忘？

23、書(shū)籍是心靈的燈塔，能夠?yàn)槲覀冎敢斑M(jìn)的方向。

24、最后，分配好任務(wù)后按照2的n次方幾何級(jí)數(shù)進(jìn)行同一個(gè)任務(wù)的記憶（比如說(shuō)有一個(gè)任務(wù)40個(gè)單詞就第一天記憶后第二天記憶，然后第四天，再然后第八天，第十六天，第三十二天，到第六十四天即可。）

25、閱讀是認(rèn)知世界，吸取知識(shí)的重要方式。如何使孩子熱愛(ài)讀書(shū)，主動(dòng)讀書(shū)是我們每個(gè)家長(zhǎng)都時(shí)刻關(guān)心的事。親子閱讀是培養(yǎng)孩子讀書(shū)習(xí)慣的重要手段之一。在親子閱讀中不光孩子建立起了良好的閱讀習(xí)慣，其實(shí)對(duì)于我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也不失是一件陶冶情操，充實(shí)自我的有意義的事。

26、讀萬(wàn)賦者，善于賦；觀萬(wàn)劍者，善于小劍。

27、學(xué)習(xí)其實(shí)是一件快樂(lè)的事情，我們要做一顆年輕快樂(lè)的陽(yáng)光。

28、口訣就是要認(rèn)真去讀人生，去體會(huì)其中的含義，然后呢，去體會(huì)出它表達(dá)的意思

29、窮人必須學(xué)習(xí)，富人必須學(xué)習(xí)。（清）王yongbin。

30、書(shū)籍是一次與作者對(duì)話、與世界對(duì)話的機(jī)會(huì)，讓我們拓展視野、提升思維。

31、每一本好書(shū)都是一座靈感的搖籃，能夠激發(fā)我們內(nèi)心的激情和創(chuàng)造力。

32、書(shū)籍如同朋友，陪伴你在孤寂時(shí)給予溫暖，在迷茫時(shí)給予指引。

33、盡管閱讀在這個(gè)時(shí)代不受尊重，但它幾乎是打開(kāi)新世界的唯一捷徑。

34、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)一直都是很多高中生學(xué)習(xí)的攔路虎，甚至達(dá)到了談?dòng)⒄Z(yǔ)色變的情況，很多的學(xué)生因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)過(guò)低而與自己心儀的學(xué)校失之交臂。多少學(xué)生為英語(yǔ)痛過(guò)、哭過(guò)、無(wú)可奈何過(guò)。英語(yǔ)歸根究底是一門(mén)語(yǔ)言性的學(xué)科，語(yǔ)言類(lèi)的學(xué)習(xí)積累是少不了的，從而要想學(xué)好英語(yǔ)，首先要解決的就是詞匯量的問(wèn)題，詞匯量上去了高中的段落的閱讀就沒(méi)有太大的問(wèn)題了。但是總有學(xué)生反應(yīng)，英語(yǔ)單詞我總是記不住啊，今天我們就來(lái)說(shuō)一下怎么才能記住英語(yǔ)單詞并且不會(huì)忘記。

35、《勸學(xué)》君子曰:學(xué)不可以已.故不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也;

36、二、結(jié)合正課出現(xiàn)的重點(diǎn)難點(diǎn)，親自指導(dǎo)晨讀。如學(xué)生開(kāi)始學(xué)習(xí)賓語(yǔ)從句時(shí)，在時(shí)態(tài)的呼應(yīng)和從句的語(yǔ)序方面常常會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。因此我用一半的晨讀時(shí)間讓學(xué)生當(dāng)堂背誦例句，另一半時(shí)間給學(xué)生分析在例句中出現(xiàn)的種種時(shí)態(tài)呼應(yīng)的特點(diǎn)以及陳述句語(yǔ)序，使學(xué)生在背誦的基礎(chǔ)上加強(qiáng)了對(duì)語(yǔ)法的理解。實(shí)踐證明，晨讀課背英語(yǔ)多的學(xué)生，英語(yǔ)成績(jī)都比較好，而且口頭表達(dá)能力、書(shū)面表達(dá)能力等各方面表現(xiàn)都要突出一些，所以教師應(yīng)抓住晨讀課這一重要環(huán)節(jié)，科學(xué)正確地引導(dǎo)學(xué)生多讀成誦，多積累語(yǔ)言，勤培養(yǎng)語(yǔ)感。

37、閱讀是我消除生活中不愉快的最好方法。沒(méi)有什么苦惱是讀書(shū)不能消除的。

38、書(shū)讀得越多而不加思考，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；而當(dāng)你讀書(shū)思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得還很少?！鼱柼┳x書(shū)學(xué)習(xí)名言大全

39、書(shū)籍是智者的智慧結(jié)晶，每一頁(yè)都蘊(yùn)含著無(wú)限的智慧火花。

40、我們都提倡自然、坦率的閱讀和成長(zhǎng)。

41、我們不能同時(shí)做兩件事，就像眼睛不能同時(shí)看到兩個(gè)地方，耳朵不能同時(shí)聽(tīng)到兩個(gè)聲音，手不能同時(shí)做兩件事一樣。

42、人類(lèi)的全部生活反過(guò)來(lái)也在書(shū)籍上留下了印記：種族、民族和國(guó)家消失了，但書(shū)籍永存。

43、寫(xiě)讀后感及做讀書(shū)筆記。

44、我不該怪你,沒(méi)有把葉之深情的詩(shī)讀給我聽(tīng),因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有正面的相遇,只是你太累時(shí)恰巧路過(guò)我的湖心；我不該怪你,以一枚梧桐樹(shù)葉凝滯我的呼吸,因?yàn)槟銉?nèi)心的錨過(guò)于沉重,你不期待再一次冒險(xiǎn)的航行；我不該怪你,用一瞬間的相思換成我永世的銘記,因?yàn)槟銚碛幸浑p飛翔的翅膀,注定要離我遠(yuǎn)行。

45、讀書(shū)是一種享受，讓我們?cè)谖淖值氖澜缰懈惺芨鞣N情感和精神的力量。

46、如果國(guó)家不存在，該機(jī)構(gòu)將信任什么。

47、彷徨時(shí)，書(shū)本可以給予我們前進(jìn)的勇氣和方向感。

48、提倡精神文明，促進(jìn)社會(huì)誠(chéng)信。

49、閱讀是一次穿越時(shí)空的冒險(xiǎn)，讓我們可以在不同的時(shí)代與偉人相遇、與智者互動(dòng)。

50、我們中國(guó)有句古話叫：“秀才不出門(mén)，全知天下事?！蔽艺饺绱?。因?yàn)槲視炣?chē)，所以沒(méi)去過(guò)多少地方，但對(duì)其它地區(qū)的人情風(fēng)俗，名勝古跡，名人偉人等我都了如指掌，因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)。

51、其實(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)和學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的方法是一樣的。新的單詞和語(yǔ)法學(xué)習(xí)以后，必須要應(yīng)用，多讀多聽(tīng)多寫(xiě)自然就記牢了。學(xué)一個(gè)新的漢字或詞語(yǔ)，如果你不去用，也一樣會(huì)很快忘掉。舉個(gè)例子，在路上遇到一個(gè)陌生人，你很難記住他，但你們?nèi)绻谝黄鹆囊粫?huì)兒，下次再見(jiàn)就會(huì)有印象，如果你們成了好朋友，經(jīng)常在一起，估計(jì)你想忘記他都難。

52、“開(kāi)卷有益”——晏子。翻開(kāi)書(shū)本就是打開(kāi)一扇通向無(wú)限知識(shí)的大門(mén)，閱讀對(duì)于個(gè)人發(fā)展至關(guān)重要。

53、本人職場(chǎng)人，針對(duì)聽(tīng)力和口語(yǔ)一直堅(jiān)持兩個(gè)方法:

54、以上方法僅供參考，個(gè)人覺(jué)得只要有恒心，事情就能變得簡(jiǎn)單！

55、讓我們孤軍奮戰(zhàn)，知道這是無(wú)望的，寧愿跪著活，也不愿被砍頭而死。這一次，不是勝利，而是四萬(wàn)人的人格。

56、“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”——陸游。書(shū)籍中蘊(yùn)藏著無(wú)盡的財(cái)富與智慧，讀書(shū)能使人內(nèi)外兼修，內(nèi)心充滿(mǎn)光彩。

57、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法有很多種，不同水平的學(xué)習(xí)者所使用的學(xué)習(xí)方法也不一樣。個(gè)人應(yīng)該根據(jù)自己的英語(yǔ)水平去制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，今天介紹一種通過(guò)閱讀去學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法。這種方法主要是靠大量閱讀去獲取更多關(guān)于英語(yǔ)方面的知識(shí)，包括詞匯量和語(yǔ)法句法等。

58、當(dāng)你看到難以理解的現(xiàn)象，困惑，真相可能已經(jīng)隱藏在你面前的面紗。

59、每當(dāng)同學(xué)們看著這些盛開(kāi)的花朵，心情就格外舒暢，不禁稱(chēng)贊起班里的養(yǎng)花大王。

60、永遠(yuǎn)不要用警察來(lái)治療世界上真正的疾病。

61、沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲；種瓜得瓜，種豆得豆。

62、世界文豪高爾基對(duì)書(shū)感情獨(dú)深，愛(ài)書(shū)如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書(shū)籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書(shū)籍，他險(xiǎn)些被燒死。他說(shuō)：“書(shū)籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來(lái)，如果不是書(shū)籍的話，我就沉沒(méi)在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死?！?/p>

63、立志做一個(gè)有真品格的人。讀書(shū)要下苦功。

64、“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”等等都告訴我們讀書(shū)的益處。讀讀書(shū)，讀好書(shū)讓你妙筆生輝。我喜歡讀書(shū)，再也沒(méi)有一件事能比人生途中有書(shū)相伴更令人快樂(lè)而欣慰的了！書(shū)帶給了我知識(shí)，也帶給了我歡樂(lè)，相信我的未來(lái)會(huì)因?yàn)闀?shū)中知識(shí)的充實(shí)而更加精彩。

65、我的孩子令我驕傲，我的孩子令我著迷，我的孩子看書(shū)起來(lái)真的是相當(dāng)?shù)膸洑饷匀耍?/p>

66、年，我在延安八路軍子弟小學(xué)任教。當(dāng)時(shí)學(xué)校圖書(shū)極度匱乏。圖書(shū)館是一孔挺大的窯洞，里面的書(shū)架上只擺著可憐巴巴的幾十本課外讀物。后來(lái)，雖然一些機(jī)關(guān)單位為孩子們捐贈(zèng)了一百多本書(shū)，但還是滿(mǎn)足不了酷愛(ài)讀書(shū)的孩子們的渴求。

67、沒(méi)有美德，沒(méi)有權(quán)力，沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)，沒(méi)有懲罰。

68、由此可知，上帝是一個(gè)禁欲主義者。他不允許別人干他不喜歡的事，因此他又是一個(gè)獨(dú)裁主義者。列夫托爾斯泰《安娜卡列尼娜》

69、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)——《三國(guó)志》28、千里之行，始于足下——老子

70、讀書(shū)不僅可以拓寬視野，還可以提升人的情商和智商。

71、每一本好書(shū)都是一座迷人的世界，帶領(lǐng)我們追尋真理和智慧的殿堂。

72、三、跟著錄音朗讀或教師自己領(lǐng)讀。這樣做可以避免學(xué)生在語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面出現(xiàn)錯(cuò)誤，訓(xùn)練他們語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的基本功。內(nèi)容是挑選重要的段落或難讀的句子，讓學(xué)生跟著錄音模仿朗讀，并多次反復(fù)，直到熟練順口。有時(shí)遇到比較難讀的句子或多數(shù)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，我就重點(diǎn)指導(dǎo)、親自領(lǐng)讀，讓學(xué)生反復(fù)模仿，直到人人過(guò)關(guān)為止。晨讀不是聲音越大越好，當(dāng)然聲音太小也起不到刺激記憶的效果。教師指導(dǎo)、幫助和監(jiān)督學(xué)生“怎么讀”，這是提高晨讀課效果的關(guān)鍵，否則收效甚微。那么，如何讀呢？1.自由讀，讓學(xué)生在有任務(wù)的前提下自由讀（不帶讀也不齊讀），學(xué)生之間可以互讀互背，形成一種“你幫我，我?guī)湍恪毕嗷ケO(jiān)督的良好氛圍。2.齊讀，齊讀可以調(diào)節(jié)“讀”的氣氛，調(diào)動(dòng)整體的積極性，但是由于學(xué)生成績(jī)的差異，肯定會(huì)有“濫竽充數(shù)”的“南郭先生”，這時(shí)教師就要做好幫扶，多關(guān)注這部分學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，幫助、指導(dǎo)他們讀背，對(duì)他們多加鼓勵(lì)，不然他們會(huì)因?yàn)椴粫?huì)讀，跟不上進(jìn)度而失去學(xué)習(xí)的信心。

73、“書(shū)籍使人充實(shí)，閱讀使人廣博”——培根。閱讀提供了與各類(lèi)知識(shí)和思想交流的機(jī)會(huì)，使人能夠內(nèi)外兼修，涵養(yǎng)廣博。

74、將軍的戰(zhàn)略和將軍的軍隊(duì)都是以平民化為基礎(chǔ)的。

75、百事可樂(lè)也將受到尊敬；失敗將是緩慢的。

76、愛(ài)書(shū)！這是知識(shí)的源泉！只有知識(shí)是有用的，只有它才能使我們精神上堅(jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和理性的人，才能真正地愛(ài)人類(lèi)，尊重人類(lèi)勞動(dòng)，真誠(chéng)地欣賞人類(lèi)偉大而不間斷勞動(dòng)的美好果實(shí)。

77、多讀書(shū)，有利于讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書(shū)讓你變得更聰明，你就有利于勇敢地面對(duì)困難。讓你用自己的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。

78、好書(shū)是智者的遺產(chǎn)，讀書(shū)是我們對(duì)智慧的追求。

79、還有很長(zhǎng)、很長(zhǎng)的路要走，所以關(guān)注前方的路吧。

80、書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，閱讀是我們與前人交流的橋梁。

81、胸懷博大，從平淡二字到學(xué)習(xí)。當(dāng)我是凡人，我必須看得公平。一時(shí)成名，一定要看淡，平常幾懷寬。

82、只有那些勇敢和冷靜的人才能忍受黑暗，擁抱光明。

83、用善戰(zhàn)勝惡，用直戰(zhàn)勝歌。

84、泡一杯茶，讀一本好書(shū)，看到生活的100個(gè)國(guó)家，產(chǎn)品酸，甜，苦，辣，閱讀喜歡閱讀的人，長(zhǎng)知識(shí)，研磨氣質(zhì)，長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)與錯(cuò)，世界閱讀日，靜靜地感覺(jué)一本書(shū)，只知道人在路上不孤單。

85、讀一本不適合你的書(shū)，比完全不讀還要糟糕。我們必須學(xué)會(huì)選擇什么是最有價(jià)值和最適合我們需要的技能。

86、書(shū)籍是一個(gè)開(kāi)啟思想之門(mén)的鑰匙，讓我們從感性世界中走向理性思考。

87、今天，我們身處這個(gè)動(dòng)蕩不安的世界，一顆仁慈的心發(fā)出了一聲霹靂，我們確信我們的良心中沒(méi)有違抗，我們必須勇敢地、毫不怯懦地去做這件事，可以說(shuō)，帶著仁慈和歡樂(lè)去做這件事。

88、偶讀不多讀多，聯(lián)系不多關(guān)心多，見(jiàn)面不多關(guān)心多，話不多，祝福不多，短信不多，精品不多，轉(zhuǎn)發(fā)不多，原創(chuàng)不多，話不多，祝你快樂(lè)。

89、摯愛(ài)書(shū)本，就如摯愛(ài)生命，因?yàn)闀?shū)本為我們的人生增添了無(wú)盡的色彩。

90、蘇秦學(xué)成后去游說(shuō)秦王，上書(shū)十次，不被所用，帶去的資金用完了，哥哥、弟弟、嫂都暗地里譏笑他，說(shuō)他不務(wù)正業(yè)。蘇秦聽(tīng)后感到慚愧而暗自傷心，于是發(fā)憤讀書(shū)，讀得困倦了，就用錐子刺一下大腿，驚醒之后接著再讀，最終做了六國(guó)的宰相，成為六國(guó)的合縱長(zhǎng)。

91、英雄虎膽且有過(guò)人機(jī)智,單刀赴會(huì)、淹七軍。

92、書(shū)籍教會(huì)了我們?nèi)绾卫硇运伎?，如何用智慧面?duì)人生的挑戰(zhàn)。

93、“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”——周敦頤。通過(guò)反復(fù)閱讀書(shū)籍，才能領(lǐng)悟到其中的深意和智慧。

94、在家里，父母應(yīng)盡可能多地和孩子一齊看書(shū)，做孩子的閱讀榜樣。同時(shí)，還可經(jīng)常與孩子在一齊交流讀書(shū)的方法和心得，鼓勵(lì)孩子把書(shū)中的故事情節(jié)或具體資料復(fù)述出來(lái)，把自我的看法和觀點(diǎn)講出來(lái)，然后大家一齊分析討論。如果經(jīng)常這樣做，孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚，同時(shí)孩子的閱讀水平也將逐步提高。

95、相聲語(yǔ)言大師侯寶林只上過(guò)三年小學(xué)，由于他勤奮好學(xué)，使他的藝術(shù)水平達(dá)到了爐火純青的程度，成為有名的語(yǔ)言專(zhuān)家。有一次，他為了買(mǎi)到自己想買(mǎi)的一部明代笑話書(shū)，跑遍了北京城所有的舊書(shū)攤也未能如愿。后來(lái)，他得知有這部書(shū)，就決定把書(shū)抄回來(lái)。適值冬日，他頂著狂風(fēng)，冒著大雪，一連十八天都跑到圖書(shū)館里去抄書(shū)，一部十多萬(wàn)字的書(shū)，終于被他抄錄到手。

96、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，才需學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)，不知禮儀，生于不學(xué)！

97、書(shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù)，能夠?yàn)槲覀兲峁o(wú)盡的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

98、書(shū)籍是人們心靈的燈塔，引領(lǐng)我們走向智慧的廣闊天地。

99、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，一本好書(shū)，會(huì)使一個(gè)人一生受用。因此我們要勤于讀書(shū)。

100、閱讀是一種修煉，通過(guò)閱讀，我們可以提升自己的理解力和創(chuàng)造力。

101、讀書(shū)讓我們明白，成功不是一蹴而就，而是需要不斷地學(xué)習(xí)與探索。

102、讀萬(wàn)卷書(shū)，沒(méi)有合適的主在胸膛，它就像暴力。

103、二、英語(yǔ)晨讀可以彌補(bǔ)課內(nèi)的不足。隨著英語(yǔ)學(xué)習(xí)的要求越來(lái)越高，學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)隨之加重，往往一節(jié)課下來(lái)，新單詞、短語(yǔ)、句型或習(xí)慣用語(yǔ)很多，在這么短的時(shí)間里學(xué)生肯定很難全部掌握，也不能充分地練習(xí)，所以利用晨讀課，學(xué)生可以在教師的指導(dǎo)和幫助下，糾正發(fā)音、練習(xí)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、鞏固復(fù)習(xí)已學(xué)的知識(shí)。這樣有利于學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)水平的提高，增強(qiáng)語(yǔ)感，進(jìn)而提高英語(yǔ)水平。英語(yǔ)教師也可以掌握學(xué)生學(xué)習(xí)的第一手資料，就可以有針對(duì)性地制定各階段的教學(xué)計(jì)劃及具體的教學(xué)安排，有利于提高教學(xué)質(zhì)量。

104、人弄壞了自己的胃，總是抱怨伙食。那對(duì)生活不滿(mǎn)的人也是如此。托爾斯泰《生活之路》

105、科學(xué)的真理就像新生的嬰兒，一定會(huì)在斗爭(zhēng)中發(fā)展，廣泛傳播，立于不敗之地。

106、適合小學(xué)生閱讀的語(yǔ)錄集。

107、世上沒(méi)有攀不到的高峰，只有不肯攀登的人。勤奮讀書(shū)，才能掌握人生的脈搏。

108、我們被人理解的時(shí)候，智慧并不枯竭；智慧與智慧相互碰撞，迸發(fā)出無(wú)數(shù)的火花。

109、建立讀書(shū)角以及書(shū)柜，將買(mǎi)到或收藏到的好書(shū)陳列出來(lái)，隨時(shí)翻閱。

110、花的芬芳深處是醉人的圖畫(huà)，酒的芬芳深處是醇厚的感情，心的深處是溫暖的氣息，書(shū)的深處是濃郁的哲理之光。世界讀書(shū)日，愿給你不一樣的生活感覺(jué)。

111、閱讀是思維的訓(xùn)練，通過(guò)書(shū)籍使我們的思考更加清晰、深入。

112、還可以寫(xiě)一點(diǎn)故事的讀后感

113、你是一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認(rèn)真地聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，你的知識(shí)面很廣，你畫(huà)得畫(huà)真棒!你的想象真豐富!而且本學(xué)期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還能主動(dòng)幫助老師做力所能及的事。就要上小學(xué)了，我們希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

114、第三個(gè)記憶周期：12小時(shí)

115、你好，我談一下自身的一個(gè)記單詞方法（普通人的腦袋）

116、和書(shū)籍生活在一齊，永遠(yuǎn)不嘆氣?！_曼·羅蘭

117、知識(shí)像人體血液一樣寶貴。缺少血液，身體就會(huì)虛弱；當(dāng)一個(gè)人缺乏知識(shí)時(shí)，他的頭腦就會(huì)變得干枯。

118、天下大事，不是由不勞而獲，而是可以長(zhǎng)久的。

119、王冕者，諸暨人。七八歲時(shí)，父命牧牛隴上，竊入學(xué)舍，聽(tīng)諸生誦書(shū)；聽(tīng)已，輒默記。暮歸忘其牛?；驙颗?lái)責(zé)蹊（xi，踐踏）田者，父怒，撻之。已而復(fù)如初。母曰：“兒癡如此，曷不聽(tīng)其所為？”冕因去依僧寺以居。夜?jié)摮鲎鹣ド?，?zhí)策映長(zhǎng)明燈讀之，瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶，獰惡可怖，冕小兒恬若不見(jiàn)。

120、我的經(jīng)驗(yàn)新內(nèi)容前兩三天每天復(fù)習(xí)，然后隔天復(fù)習(xí)，再然后隔兩三天復(fù)習(xí)一次，再過(guò)幾天，一周復(fù)習(xí)一次，記憶非常有效。

121、時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我九歲了，生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)算。有人說(shuō)長(zhǎng)壽是一種福氣，但我不這么認(rèn)為。人活得太久了，要對(duì)一切有情眾生，看得透徹透徹，反之，當(dāng)鼓勵(lì)少了，嘆息多了。

122、一天的思慮勝過(guò)十天的魯莽。

123、閱讀是開(kāi)啟智慧的鑰匙，書(shū)籍是啟迪靈魂的導(dǎo)師。

124、“書(shū)籍是思想的火炬，閱讀是心靈的燃料”——愛(ài)默生。書(shū)本在我們思想的世界中燃起火焰，而閱讀則給予我們無(wú)限的心靈滋養(yǎng)。

125、讀一本好書(shū)，就像和智者對(duì)話，能夠受益終生。

126、非常榮幸，我能作為畢業(yè)生家長(zhǎng)代表，參加今天的XXXX中XX屆高三畢業(yè)盛典。在此，我謹(jǐn)代表XX屆全體學(xué)生家長(zhǎng)，對(duì)XXXX中全體老師致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝！

127、當(dāng)我年輕的時(shí)候，我所做的事情十之八九都是失敗的。為了不甘失敗，我加倍努力工作。

128、著名數(shù)學(xué)家讀書(shū)的方法與眾不同。他拿到一本書(shū)，不是翻開(kāi)從頭至尾地讀，而是對(duì)著書(shū)思考一會(huì)，然后閉目靜思。他猜想書(shū)的謀篇布局，斟酌完畢再打開(kāi)書(shū)，如果作者的思路與自己猜想的一致，他就不再讀了。這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書(shū)時(shí)間，而已培養(yǎng)了自己的思維力和想象力，不至于使自己淪為書(shū)的奴隸。

129、當(dāng)我讀書(shū)不求甚解，囫圇吞棗時(shí)，老師教導(dǎo)我：讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化；當(dāng)我對(duì)書(shū)中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我：書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)；當(dāng)我寫(xiě)日記寫(xiě)作文感到筆下枯竭時(shí)，老師告訴我：讀書(shū)而不積累,就象一個(gè)人身入寶山，卻空手而回；當(dāng)我在書(shū)店不加選擇隨意借看時(shí)，媽媽建議我：讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書(shū)要讀好書(shū)，讀書(shū)要積累，讀書(shū)更要思考。

130、讀書(shū)不僅僅是為了獲取知識(shí)，更是為了培養(yǎng)智慧和品格。

131、我總是盡力擺脫繁重單調(diào)的計(jì)算。

132、“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”——高爾基。閱讀是人類(lèi)文明發(fā)展的關(guān)鍵，只有通過(guò)不斷閱讀，才能不斷進(jìn)步。

133、一、看英文原版小說(shuō)或者英劇

134、在書(shū)的世界里，我們可以與偉大的先賢相遇，與他們進(jìn)行心靈的對(duì)話。

135、世界讀書(shū)日是國(guó)際出版商協(xié)會(huì)提出的設(shè)想，由聯(lián)合國(guó)教科文組織在1995年11月15日確定的國(guó)際性活動(dòng)節(jié)日，時(shí)間為每年的4月23日。

136、多讀書(shū)，也能使你的心情便得快樂(lè)。讀書(shū)也是一種休閑，一種娛樂(lè)的方式。讀書(shū)有利于調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng)，使你身心健康。所以在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè)的事情。用讀書(shū)來(lái)為自己放松心情也是一種十分明智的。

137、“書(shū)籍是心靈的藥物，閱讀是智慧的源泉”——蘇格拉底。通過(guò)讀書(shū)，我們可以尋求心靈的慰藉，同時(shí)也能夠汲取智慧之泉。

138、人與地的成敗是勝負(fù)的主要原因，這一點(diǎn)在戰(zhàn)前就可以看出來(lái)。如果一個(gè)人有一支龐大的軍隊(duì)和鈍的工具，該怎么辦呢。

139、學(xué)很多東西的訣竅不是一次學(xué)很多。一個(gè)人的尺度是一種精神力量，一種強(qiáng)大的文明力量。能把所有的書(shū)都看完的人會(huì)害怕他不能做的事。

140、“天才”這個(gè)詞有一個(gè)非常模糊的含義，它的定義絕不是什么是出生時(shí)學(xué)到的，或什么是未經(jīng)學(xué)習(xí)而學(xué)到的。天地之間沒(méi)有天生的智者。沒(méi)有人能不學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。天才大多是由勤奮形成的。天才主要是由細(xì)心形成的。

141、了解自己的人是聰明的人。征服得好的人是強(qiáng)者，征服得好的人是強(qiáng)者，征服得好的人是富人，征服得好的人是有野心的人。

142、書(shū)本——根據(jù)內(nèi)心觀查全球的對(duì)話框。住房里沒(méi)有書(shū)，宛如屋子都沒(méi)有窗子?！栠d

143、------------------------------------------------------------------

144、成就別人的事，不枉別人的一生。

145、知道了記憶遺忘的規(guī)律，那么只要我們?cè)诿看芜z忘的節(jié)點(diǎn)然后進(jìn)行再次記憶，那么最后我們的知識(shí)點(diǎn)就會(huì)變成永久記憶，想忘也忘不了了。

146、木落水盡千崖枯，迥然吾亦見(jiàn)真吾，笑對(duì)韋編燈動(dòng)壁，一請(qǐng)足稱(chēng)讀書(shū)者。讀書(shū)之樂(lè)何處尋？數(shù)梅花地心。

147、“讀書(shū)如飯，善讀如精”——曾國(guó)藩。讀書(shū)是一種養(yǎng)精蓄銳的過(guò)程，只有善讀，才能獲得真正的知識(shí)。

148、人欲不為命運(yùn)所玩弄，而能獨(dú)立自主者，需要有用的技藝。——?jiǎng)P德

149、書(shū)香伴我行手抄報(bào)內(nèi)容如下：

150、悠妹小伙伴留宿一齊耍的開(kāi)心，我只管配合做好基礎(chǔ)工作就行，睡前故事雙倍的讀，左一個(gè)右一個(gè)，伴隨圖片與聲音在書(shū)中穿行，不敢驚擾她們的投入。

151、人們知道你的生活歡樂(lè)而拋棄禮義，開(kāi)放也是為了生存而割喉。

152、忠義之氣,義薄云天,千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將。

153、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，每一本書(shū)都是值得閱讀的珍寶。

154、在書(shū)海中徜徉，才能感受到知識(shí)的無(wú)垠廣闊。

155、古代詩(shī)人說(shuō)：胃里有詩(shī)氣來(lái)自中國(guó)。一個(gè)人的修養(yǎng)是細(xì)膩的，外在的表情是瀟灑的，庸俗的言語(yǔ)，臉上洋溢的也是燃燒的光輝（用精神精神按句不夸張）還記得以前的美國(guó)。

156、對(duì)我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有辦法讓鐘把過(guò)去的時(shí)間敲掉。

157、對(duì)上司謙卑是一種責(zé)任；待人謙遜就是善良；對(duì)下級(jí)謙卑就是高貴；對(duì)所有人保持謙卑是安全的。亞里士多德。

158、英語(yǔ)晨讀對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)是非常重要的，只要能被充分利用，不但能對(duì)日常的英語(yǔ)教學(xué)起到補(bǔ)充作用，也能提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。

159、假使每個(gè)人只為他自己的信念去打仗，就沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)了。列夫托爾斯泰《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》

160、你讀得越多，記在腦子里的東西就越少。他讀的書(shū)太多了，他的腦子就像一塊厚厚的重疊的黑板。

161、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”——杜甫。只有廣泛涉獵各種書(shū)籍，培養(yǎng)廣博的知識(shí)儲(chǔ)備，才能寫(xiě)出令人拍案叫絕的作品。

162、若要人不知，除非己莫為。——作為一位讀書(shū)人，我們應(yīng)該時(shí)刻保持清醒的頭腦和正確的行為準(zhǔn)則。

163、學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果是甜的。勤儉得知識(shí)，勤儉得財(cái)富。

164、書(shū)是以為知識(shí)淵博的老師，它帶我暢游理性的世界，領(lǐng)略大自然的風(fēng)光，了解大自然的奧秘，用它豐富的知識(shí)甘露澆灌了我求知的心田！

165、學(xué)習(xí)就像母愛(ài)，它給孩子以純潔而溫柔的快樂(lè)。

166、書(shū)籍是心靈的營(yíng)養(yǎng)品，只有不斷閱讀才能培養(yǎng)出深厚的思想基礎(chǔ)。

167、最后祝同學(xué)們成就越來(lái)越好，找到屬于自己的精彩。

168、山本身不知道饑餓，也不需要任何安全感。當(dāng)整個(gè)城鎮(zhèn)在英國(guó)飛機(jī)的掩護(hù)下饑腸轆轆、焦慮不安時(shí)，群山依然青翠，煙霧依然彌漫。我真的很喜歡這片山林，這里真的成了我的世外桃源。

169、聚精會(huì)神·，全神貫注，廢寢忘食，陶醉于書(shū)。

170、書(shū)中的智慧是我們獲得成功的基石，所以，要不斷地讀書(shū)，不斷地成長(zhǎng)。

171、讀書(shū)是一場(chǎng)不需要穿越時(shí)空的冒險(xiǎn)，能夠漫游于古今中外的世界。

172、二、怎么才能將單詞記??？

173、第七個(gè)記憶周期：7天

174、不是讀書(shū)沒(méi)用，是你讀書(shū)沒(méi)用，主要是你沒(méi)用。--李宮俊《李宮俊的詩(shī)》

175、讀書(shū)可以啟迪我們的思維，讓我們變得更加善于觀察和思考。

176、讀一本好書(shū)，便是和很多愛(ài)國(guó)的人交談?！┨貏谒?/p>

177、每個(gè)人都是自己行為的鏡子！看別人的優(yōu)點(diǎn)，自我激勵(lì)；看別人的缺點(diǎn)，反思自己

178、柯明君，親至九。九個(gè)民族在人民中和睦相處。人民是清楚的，和平的，和諧的。

179、倡導(dǎo)新型文明作風(fēng)，提高公民道德素質(zhì)。

180、識(shí)字要讀書(shū)，種地要養(yǎng)豬。小學(xué)生讀書(shū)格言

181、翻開(kāi)一本書(shū)，仿佛輕輕地感受到了迎春的柳風(fēng)，吹在臉上；像緩緩感受的杏花蒙蒙細(xì)雨，從天而降；仿佛一種全新的竹林體驗(yàn)，給您帶來(lái)輕松愉悅。

182、既然是晨讀，我想你是準(zhǔn)備參考高考，那我建議你先朗讀近年高考真題。語(yǔ)法填空，短文改錯(cuò)，書(shū)面表達(dá)范文，要求除朗讀外還要默寫(xiě)。

183、書(shū)本是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，每一頁(yè)都蘊(yùn)含著作者的智慧和靈魂。

184、快樂(lè)安逸的人長(zhǎng)壽；憂慮和危險(xiǎn)的人英年早逝。

185、我有三樣寶貝可以維護(hù)保存：第一是善良，第二是節(jié)儉，第三是不敢做第一。

186、三、晨讀課不像上正課那樣規(guī)矩嚴(yán)格，師生之間的交流也不拘于形式，這樣有助于密切師生感情。而情感的產(chǎn)生往往在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣方面起著積極的作用，同時(shí)也是推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

187、千萬(wàn)冊(cè)書(shū)中，總有那么一本能夠改變你的人生軌跡。

188、書(shū)要用邊少恨，只有后悔沒(méi)有用腦。年少輕狂早早上學(xué)，以蓋大地為爐，對(duì)世界有一點(diǎn)了解。人們很努力，但很愚蠢，最后在工廠里當(dāng)奴隸。文盲哪有老板當(dāng)，哪有生活不難過(guò)。應(yīng)該是留下來(lái)追求閱讀，而不是抱怨當(dāng)一頭笨豬。如果有愛(ài)的日子也老了，世界上讀書(shū)最好。

189、騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。2、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。孔子

190、擁有書(shū)籍就擁有了力量，因?yàn)橹R(shí)是最強(qiáng)大的武器。

191、名聲就像太陽(yáng)和月亮，成功就像天堂和地球。

192、幸福不在理想之中，而在于具有明確目的的長(zhǎng)期的日常勞動(dòng)之中。列夫托爾斯泰《1982日記》

193、做父母的應(yīng)當(dāng)同小孩子作伴侶。

194、天上的百姓，并不是王子。天之君，民之所也。

195、第二個(gè)記憶周期：30分鐘

196、認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)；充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的閱讀書(shū)籍，品味現(xiàn)實(shí)生活；嘗一口香噴噴的香是一種福氣；頓悟是一種運(yùn)氣。在世界讀書(shū)日，愿你的精神花園欣欣向榮。

197、四、從心理學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，早晨是人的記憶高峰期。在這個(gè)時(shí)間朗讀英語(yǔ)、拼讀單詞、背誦課文或練習(xí)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)等，能在短時(shí)間內(nèi)收到事半功倍的效果。

198、許多書(shū)籍是心靈的良藥，能夠治愈我們內(nèi)心的創(chuàng)傷和煩惱。

199、我從不高估自己。我愿意做一個(gè)平凡的人，而一個(gè)平凡的人，如果美國(guó)和歐洲都有一個(gè)閃閃發(fā)光的博士頭銜，那一定是失敗者。

200、在我上一、二年級(jí)時(shí)家里書(shū)多的堆成了小山，每天放學(xué)后，我就那著圖畫(huà)書(shū)翻來(lái)看，慢慢的我開(kāi)始看童話書(shū)，雖然有拼音但看起來(lái)還是很費(fèi)勁。三、四年級(jí)時(shí)基本上字都認(rèn)識(shí)了，我就開(kāi)始讀一些經(jīng)典名著，我讀過(guò)《安徒生童話》等，每當(dāng)看到緊張的時(shí)刻心都提了起來(lái)，當(dāng)危險(xiǎn)過(guò)后勝利的喜悅來(lái)臨時(shí)我不知不覺(jué)地歡呼起來(lái)。每當(dāng)我在知識(shí)的海洋里遨游時(shí)都覺(jué)得自己是那么渺小。

讀書(shū)名言名句192句

人類(lèi)的生活深深地鐫刻在書(shū)籍之中，書(shū)籍成為了存留下來(lái)的記憶。盡管種族、民族和國(guó)家會(huì)消失，但書(shū)籍卻永遠(yuǎn)存在著。教育的普及使得名人的名言成為了學(xué)術(shù)研究中必不可或缺的素材，優(yōu)秀的名言可以幫助我們戰(zhàn)勝困難、克服自我。經(jīng)過(guò)編輯的仔細(xì)調(diào)查發(fā)現(xiàn)了一些與讀書(shū)名言名句相關(guān)的文獻(xiàn)資源，成功的關(guān)鍵在于持之以恒、不懈的努力！

讀書(shū)名言名句(1--19條)

1、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這是一個(gè)很好的說(shuō)法，我總是喜歡閱讀。因?yàn)槲覐臅?shū)中了解了很多真理。經(jīng)常在思考一個(gè)故事情節(jié)。好像一個(gè)學(xué)者，一個(gè)哲學(xué)家在理解人生真理。于是讀完一本書(shū)后，心情突然開(kāi)朗起來(lái)。

2、最后，分配好任務(wù)后按照2的n次方幾何級(jí)數(shù)進(jìn)行同一個(gè)任務(wù)的記憶（比如說(shuō)有一個(gè)任務(wù)40個(gè)單詞就第一天記憶后第二天記憶，然后第四天，再然后第八天，第十六天，第三十二天，到第六十四天即可。）

3、多讀書(shū)，有利于讓你覺(jué)得有許多的寫(xiě)作靈感。有利于讓你在寫(xiě)作文的方法上用的更好。在寫(xiě)作的時(shí)候，我們往往有利于運(yùn)用一些書(shū)中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺(jué)得你更富有文采，美感。

4、名言名句：關(guān)于讀書(shū)英語(yǔ)經(jīng)名言欣賞

5、人如紙薄，世界如棋局局新。增強(qiáng)良性散文。

6、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，才需學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)，不知禮儀，生于不學(xué)！

7、喜歡閱讀的年輕人可以閱讀超出他職責(zé)范圍的書(shū)籍，即課外書(shū)籍，如科學(xué)書(shū)籍、文學(xué)書(shū)籍、文學(xué)書(shū)籍、科學(xué)書(shū)籍，看看別人在那里做什么。這樣，對(duì)于別人，對(duì)別的事情，都可以有更深的理解。

8、尋求道路，以良心、鮮血、勇氣、智慧。

9、世界上的事情不是來(lái)自苦難，而是也可以是大而長(zhǎng)的。曾國(guó)藩。

10、大聲朗讀出來(lái)。2．結(jié)合語(yǔ)境（Context）。3．結(jié)合聽(tīng)磁帶。4．每天大劑量地記憶。5．掌握常見(jiàn)詞根詞綴等構(gòu)詞元素。6．把已學(xué)過(guò)的單詞和生詞聯(lián)系起來(lái)。7．采用分割單詞或者利用諧音來(lái)記憶。即使是高三的同學(xué)，也是要反復(fù)讀的，學(xué)英語(yǔ)沒(méi)有捷徑可走！每個(gè)人想要掌握英語(yǔ)都要反復(fù)讀讀背背，就像你的中文，為什么那么好，說(shuō)的那么流利？還不是因?yàn)槟闾焯於荚谥v中文，說(shuō)的是中文，才好的？英文也是一樣的！

11、一個(gè)有趣的環(huán)境可以培養(yǎng)創(chuàng)造力。沒(méi)有人只是為了樂(lè)趣而工作，但這并不意味著工作就不能是樂(lè)趣。

12、英國(guó)人常常為他們的英語(yǔ)感到自豪。他們認(rèn)為英語(yǔ)是世界上唯一能叼雪茄的語(yǔ)言。因此，在西方國(guó)家，最不愿意學(xué)外語(yǔ)的是英國(guó)人。

13、造物主應(yīng)該有野性的精神和雄風(fēng)。無(wú)論是在思想的創(chuàng)造上，還是在藝術(shù)的風(fēng)格上，都必須有一點(diǎn)邪氣。

14、如果一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，卻讓別人比他更糟糕，那就太糟糕了。

15、我的經(jīng)驗(yàn)新內(nèi)容前兩三天每天復(fù)習(xí)，然后隔天復(fù)習(xí)，再然后隔兩三天復(fù)習(xí)一次，再過(guò)幾天，一周復(fù)習(xí)一次，記憶非常有效。

16、天才+勤奮+機(jī)會(huì)=成功。天賦是由自然決定的，我們無(wú)能為力。機(jī)會(huì)總是不期而至，我們對(duì)此無(wú)能為力。只有勤奮是我們的責(zé)任，我們必須為之努力。

17、艾賓浩斯的記憶遺忘曲線

18、我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。多少次,我因?yàn)槌笮▲喿兂砂滋禊Z而替她高興;多少次,我因?yàn)榘籽┕鞅粣憾镜耐鹾篁_吃下毒蘋(píng)果而落淚;多少次,我因?yàn)樾∮⑿勰倪复驍×耸壎鵀樗院?

19、教育學(xué)生如果能夠從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手，把節(jié)約落到實(shí)處，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)儉的好習(xí)慣意義深遠(yuǎn)。

讀書(shū)名言名句(20--38條)

20、第五個(gè)記憶周期：2天

21、此外，讀書(shū)小報(bào)的內(nèi)容可以包括故事介紹，比如最近有沒(méi)有讀到什么特別有教育意義的故事可以分享出來(lái)；

22、德意志民族是一個(gè)極其勤奮和聰明的民族，其學(xué)術(shù)工作的徹底性是世界聞名的。他們?cè)诙潭痰囊欢倌昀锼〉玫奈幕删驮谑澜缟鲜呛芡怀龅摹?/p>

23、觀書(shū)也要從始至終一步步進(jìn)入，才能淺顯深淺難有選擇，自然意細(xì)。

24、但問(wèn)題是，學(xué)校和老師們經(jīng)常破壞閱讀英語(yǔ)的樂(lè)趣。

25、讀萬(wàn)卷書(shū)，沒(méi)有合適的主在胸膛，它就像暴力。

26、很多人都想成為最特別的人，所以很多人都是最普通的現(xiàn)實(shí)。

27、讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思?！纤巍ぶ祆洹蹲x書(shū)之要》

28、沒(méi)有人會(huì)讀書(shū)。每個(gè)人都在書(shū)中研究自己，要么發(fā)現(xiàn)自己，要么控制自己。-羅曼羅蘭。

29、沒(méi)有什么能從生物中區(qū)分出來(lái)。地球能承載人，卻不能統(tǒng)治人。凡宇宙間的事，都是客旅的，并且分給圣徒。

30、人類(lèi)的全部生活反過(guò)來(lái)也在書(shū)籍上留下了印記：種族、民族和國(guó)家消失了，但書(shū)籍永存。

31、看一個(gè)人的工作是不好的。你并沒(méi)有許多益處。你要像蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，才能釀出蜜來(lái)。如果丁在一個(gè)地方，收入很有限，無(wú)聊。

32、開(kāi)場(chǎng)白：我始終覺(jué)得讀書(shū)真的能改變自己的人生境遇，讀書(shū)真的是讓自己大腦收獲頗豐，個(gè)人讀后感讓我感覺(jué)深深地讓我回憶起自己讀書(shū)的歷程，可以讓我通過(guò)故事的情節(jié)或者是故事當(dāng)中的某一個(gè)人物而增加自己內(nèi)心強(qiáng)大的力量，而受到自己的人生感慨，你要始終相信，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，你所讀的書(shū)籍一定會(huì)給你的人生增加一份知識(shí)的涵養(yǎng)！

33、記英語(yǔ)單詞方法一英語(yǔ)中很多單詞都有整個(gè)家族,名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞,加上不同的前綴、后綴就有不同的詞性變化、意思變化。要想徹底掌握一個(gè)單詞,我們要做的就是:...

34、我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我增長(zhǎng)了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。我們偉大的民族悠悠歷史，是一個(gè)文化燦爛，底蘊(yùn)豐厚的民族！正如唐代詩(shī)人杜甫所說(shuō)讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。

35、精讀。[害羞]搞清楚每句話每個(gè)單詞的意思，理解全文，摘抄背誦經(jīng)典句型及新單詞例句，這個(gè)方法用于提高詞匯量，句型量及對(duì)豐富英語(yǔ)表達(dá)有一定的幫助。

36、頭懸梁：漢代孫敬讀書(shū)非常勤奮，看倦了想打盹時(shí)就拿一根繩子系在頭頂上，繩子另一端掛在屋梁上，這樣就無(wú)法打瞌睡，讓自己始終保持清醒；

37、乞丐；有的雖是小不點(diǎn)兒，卻成了游擊隊(duì)的偵察員，同日本侵略軍戰(zhàn)斗過(guò)；有的還是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)征的紅小鬼。過(guò)去，他們看到同年齡的娃娃背著書(shū)包進(jìn)學(xué)校，只能眼巴巴地羨慕。這些孩子來(lái)到延安，進(jìn)了學(xué)校，感到無(wú)比幸福。他們看見(jiàn)書(shū)，就像一群饑餓的孩子聞到香噴噴的飯菜，饞極了，恨不得一口吞進(jìn)肚中。

38、讀書(shū)有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是讀而理解，還有一種是讀而理解書(shū)中所沒(méi)有的東西。-Kniyazenin。

讀書(shū)名言名句(39--57條)

39、我們自動(dòng)閱讀，也就是說(shuō)，作為一種愛(ài)好，一般來(lái)說(shuō)，向別人提出問(wèn)題是毫無(wú)用處的；我們一定要先掃描，然后選擇比較專(zhuān)業(yè)的或我們喜歡的幾種；但是讀書(shū)也有缺點(diǎn)，所以我們必須接觸真實(shí)的社會(huì)，使書(shū)讀得生動(dòng)。

40、如果沒(méi)有諾貝爾獎(jiǎng)的介入，這些新成果早就問(wèn)世了。但現(xiàn)在我害怕丟臉，所以我總是三思而后行，修改它。我想寫(xiě)得越好，結(jié)果就越糟糕。

41、在孩子的嘴里和心里，母親就是上帝。薩克雷。

42、一、每天堅(jiān)持一篇英語(yǔ)閱讀：每天抓住碎片化時(shí)間，閱讀一些英語(yǔ)的讀物，這些讀物可以是英語(yǔ)雜志、英語(yǔ)小說(shuō)、英語(yǔ)報(bào)紙，哪怕是一些有趣的英語(yǔ)段子，總之，就是要養(yǎng)成閱讀英語(yǔ)的習(xí)慣，這種習(xí)慣可以幫助你提高對(duì)英語(yǔ)的熟悉程度，如果以后要學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)，面對(duì)一些商務(wù)文件的閱覽就會(huì)更加輕松。

43、一個(gè)學(xué)者不能是一個(gè)官員，但一個(gè)官員必須是一個(gè)學(xué)者。

44、閱讀分為精讀和泛讀。精讀，你可以選擇一本和你英語(yǔ)水平難度的，書(shū)，比如你大約3000詞匯量，那么你可以選讀在這個(gè)范圍內(nèi)的書(shū)進(jìn)行精讀。之所以選擇難度相當(dāng)?shù)氖且驗(yàn)橐㈤喿x的自信，好的開(kāi)始是成功的一半。通過(guò)精讀，把文章里的詞匯都學(xué)習(xí)扎實(shí)，短語(yǔ)及慣用語(yǔ)的用法弄明白，達(dá)到掌握所有知識(shí)點(diǎn)以及作者要表達(dá)的中心思想內(nèi)容及情感。精讀的意義和目的是讓所學(xué)的知識(shí)及方法論內(nèi)化，如果讀完了沒(méi)有收獲和反思，就白讀了！

45、認(rèn)識(shí)有德之人是明智的，幫助有德之人是能夠的。鼓勵(lì)強(qiáng)者，其福必長(zhǎng)。

46、時(shí)間沒(méi)有切斷，切斷的是廢話，剩下的是時(shí)間。

47、朋友，如此相知也；道是不同的，為什么還有。

48、大學(xué)是你一生中最美好的時(shí)光。你的父母什么時(shí)候會(huì)一年花幾千美元讓你每天晚上去一個(gè)陌生的地方喝個(gè)爛醉。

49、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。是：西漢劉向的名言，意思是：書(shū)像藥一樣,好好讀書(shū)可以醫(yī)治愚蠢.劉向是位大學(xué)者，也是位大編輯家。他出身名門(mén)，是漢高祖劉邦的弟弟劉交的四世孫，當(dāng)過(guò)很接近皇帝的輔政官僚，但他一輩子的主要工作不是做官，而是當(dāng)編輯，讀書(shū)。

50、四年很快過(guò)去了，回憶盡在我的眼前。忘掉那承載著你親切凝視的舊閣樓吧；我依然喜歡那灰色的瓦檐，像你的裙擺輕輕垂下?？傇敢饴?tīng)一百遍一千遍的鐘聲，是你歡樂(lè)的笑聲；總想走過(guò)千遍萬(wàn)遍的路，跟著你走完終點(diǎn)；總是在日復(fù)一日的黑暗中打開(kāi)那盞燈，容易驅(qū)散困惑。刻在石碑上的座右銘已經(jīng)刻在了我的心里。我爬上樓梯，感謝你讓我離我的理想越來(lái)越近。

51、魯迅愛(ài)看書(shū)的青年，大可以看看本分以外的書(shū)，即課外書(shū)……譬如學(xué)理科的，偏看看文學(xué)書(shū)，學(xué)文學(xué)的，偏看看科學(xué)書(shū)，看看別人在那里研究的，究竟崐是怎么一回事。這樣子，對(duì)于別人，別事，可以更深的了解。

52、我不該怪你,沒(méi)有把葉之深情的詩(shī)讀給我聽(tīng),因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有正面的相遇,只是你太累時(shí)恰巧路過(guò)我的湖心；我不該怪你,以一枚梧桐樹(shù)葉凝滯我的呼吸,因?yàn)槟銉?nèi)心的錨過(guò)于沉重,你不期待再一次冒險(xiǎn)的航行；我不該怪你,用一瞬間的相思換成我永世的銘記,因?yàn)槟銚碛幸浑p飛翔的翅膀,注定要離我遠(yuǎn)行。

53、《勸學(xué)》君子曰:學(xué)不可以已.故不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也;

54、識(shí)字要讀書(shū)，種地要養(yǎng)豬。小學(xué)生讀書(shū)格言

55、閱讀是我消除生活中不愉快的最好方法。沒(méi)有什么苦惱是讀書(shū)不能消除的。

56、沒(méi)有什么娛樂(lè)比讀書(shū)更便宜，更持久。

57、有過(guò)人的勇氣和毅力，刮骨療毒.

讀書(shū)名言名句(58--76條)

58、“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”知識(shí)出自漢代劉向說(shuō)的一句話。

59、小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚，在柔和的`燈光下，媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)――在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書(shū)，我開(kāi)始知道，原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢！從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了。

60、競(jìng)爭(zhēng)與內(nèi)心的競(jìng)爭(zhēng)在觀念的碰撞中可以激發(fā)智慧和頭腦風(fēng)暴，也可以偏見(jiàn)敵人的真理。

61、他全部精力用在校書(shū)于天祿閣（皇家圖書(shū)館），擔(dān)任經(jīng)、傳、詩(shī)、賦方面的“總編輯”，花了20多年工夫，把百年間堆積如山的宮廷藏書(shū)重加整理，勘校了《戰(zhàn)國(guó)策》，編著了《新序》、《說(shuō)苑》、《烈女傳》、《洪范五行傳》等，后來(lái)劉義慶的《世說(shuō)新語(yǔ)》，也是從劉向的《世說(shuō)》等書(shū)中脫胎而來(lái)的。

62、世界讀書(shū)日是國(guó)際出版商協(xié)會(huì)提出的設(shè)想，由聯(lián)合國(guó)教科文組織在1995年11月15日確定的國(guó)際性活動(dòng)節(jié)日，時(shí)間為每年的4月23日。

63、英語(yǔ)中很多單詞都有整個(gè)家族，名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞，加上不同的前綴、后綴就有不同的詞性變化、意思變化。要想徹底掌握一個(gè)單詞，我們要做的就是：整個(gè)家族一鍋端!家族內(nèi)所有的單詞全部消滅!通過(guò)單詞家族可以大大提升背單詞的效率。

64、譯文：專(zhuān)心讀書(shū)，不知不覺(jué)已經(jīng)到了暮春時(shí)節(jié)，一寸光陰就像一寸黃金珍貴。如果不是道人來(lái)逗笑，還在深入鉆研周公孔子的精義、教導(dǎo)呢。

65、幸運(yùn)不總是做你希望做的事，而是始終希望達(dá)到你所做的目的。列夫·托爾斯泰。

66、良藥苦口利于病，忠言逆耳利于病。

67、所以，同學(xué)們，多讀書(shū)吧，為了我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，讀書(shū)吧

68、每一本書(shū)都是一次精神的旅程，通往未知世界的大門(mén)。

69、當(dāng)我讀書(shū)不求甚解，囫圇吞棗時(shí)，老師教導(dǎo)我：讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化；當(dāng)我對(duì)書(shū)中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我：書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)；當(dāng)我寫(xiě)日記寫(xiě)作文感到筆下枯竭時(shí)，老師告訴我：讀書(shū)而不積累,就象一個(gè)人身入寶山，卻空手而回；當(dāng)我在書(shū)店不加選擇隨意借看時(shí)，媽媽建議我：讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書(shū)要讀好書(shū)，讀書(shū)要積累，讀書(shū)更要思考。

70、其次，英語(yǔ)其實(shí)沒(méi)有多少樂(lè)趣可言，也談不上興趣，但作為高考和大學(xué)甚至以后畢業(yè)都會(huì)用到的技能，會(huì)還是有好處的。單詞是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，你可以使用單詞斬等學(xué)習(xí)，具體分為簡(jiǎn)單詞匯和復(fù)雜詞匯，簡(jiǎn)單的死記硬背就好，復(fù)雜的按照音標(biāo)去背誦。

71、做每一件事都應(yīng)該腳踏實(shí)地，不在幻想中，不在傲慢中，而只是為了使真正的態(tài)度踏實(shí)的時(shí)候。有了這樣的態(tài)度去學(xué)習(xí)，真理才會(huì)清晰；按照這種方式行動(dòng)，你就會(huì)成功。

72、學(xué)習(xí)就像耕田，只有在更多的人付出汗水和心血的過(guò)程中，才能收獲自己滿(mǎn)意的果實(shí)。

73、他60%為別人著想，40%為自己著想，是個(gè)尚可的人。

74、因?yàn)槟銈兞⒅拘惺?、都是神在你們心里運(yùn)行、叫你們遵行他的旨意。

75、書(shū)籍是心靈的良藥，能夠治愈我們內(nèi)心的傷痛，激發(fā)希望與勇氣。

76、讀好書(shū)，讀好書(shū)，讀好書(shū)。

讀書(shū)名言名句(77--95條)

77、錐刺股：蘇秦讀書(shū)非常勤奮，如果昏昏欲睡，就自己拿一把錐子來(lái)刺擊大腿，血一直流到腳踝。尖銳的疼痛又提醒他繼續(xù)用力；

78、書(shū)是一把鑰匙，幫我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。

79、書(shū)是良藥。劉向說(shuō)：“書(shū)如藥?！卑阉鼈冏x好可以治愈愚人?！睍?shū)籍是面包-高爾基說(shuō)過(guò)：我扔在書(shū)籍上，就像饑餓的人扔在面包上一樣。書(shū)籍是逆境中的慰藉。

80、如果你想讀世界上最精彩的書(shū)，你明天就必須走下去。

81、永遠(yuǎn)不要放棄希望。環(huán)境越危險(xiǎn)，人們就越有希望。

82、對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，可能是學(xué)生，也許是成人再次拾起英語(yǔ)吧。

83、首先閱讀就像蓋一座房子，單詞就像基本的磚瓦，語(yǔ)法結(jié)構(gòu)與句式的掌握像鋼筋框架，對(duì)文章整體的理解與把握就像最后的裝修!這些基礎(chǔ)是要通過(guò)閱讀不斷深化的!

84、首先，將所記單詞劃分一個(gè)每天的量（大概40個(gè)左右）

85、書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，通過(guò)讀書(shū)，我們能夠汲取大量的知識(shí)和思想。

86、如果你想快樂(lè)地生活，你必須熱愛(ài)生活。

87、大雪壓青松，青松挺直，要知松高潔，直到雪化。陳毅

88、第六個(gè)記憶周期：4天

89、我再也走不動(dòng)了。沒(méi)有人幫助很難走兩米。我現(xiàn)在的任務(wù)之一是說(shuō)服年輕人不要生活在無(wú)知中。

90、第八個(gè)記憶周期：15天

91、我們被人理解的時(shí)候，智慧并不枯竭；智慧與智慧相互碰撞，迸發(fā)出無(wú)數(shù)的火花。

92、知識(shí)可以影響一個(gè)人的一生，努力可以使你富有，驕傲可以使你一無(wú)所有。

93、從過(guò)去學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在學(xué)習(xí)。

94、當(dāng)我們談?wù)摵椭C時(shí)，我們不僅需要人與人之間的和諧，人與自然之間的和諧，而且還需要人與人之間的和諧。

95、牽起你的手，笑著讓全世界知道，你是我一生最驕傲的事。

讀書(shū)名言名句(96--114條)

96、知道了記憶遺忘的規(guī)律，那么只要我們?cè)诿看芜z忘的節(jié)點(diǎn)然后進(jìn)行再次記憶，那么最后我們的知識(shí)點(diǎn)就會(huì)變成永久記憶，想忘也忘不了了。

97、“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”出自唐宋八大家之首的韓愈，此句在《增廣賢文》中有收錄，是其治學(xué)名言。意在告訴人們，在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)，“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的，也是最佳的條件。

98、根據(jù)我的觀察，壞人，像所有有毒的植物和動(dòng)物一樣，不知道他們是壞的或有毒的。我還發(fā)現(xiàn)壞人是不會(huì)改變的。

99、第七個(gè)記憶周期：7天

100、作家用他或她的感情寫(xiě)作。每個(gè)作家都知道他或她應(yīng)該傳達(dá)一些關(guān)于他或她自己的獨(dú)特之處。

101、克服學(xué)習(xí)中的遺忘的方法只有一個(gè)，就是重復(fù)。無(wú)論多么優(yōu)秀的人都會(huì)有遺忘。傳的出神入化的過(guò)目不忘這些也通通都不存在。

102、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明而真正境界的蠟燭，無(wú)知是達(dá)到光明而真正境界的障礙，也就是阻礙人生發(fā)展的障礙。

103、時(shí)間是無(wú)情的，它真讓人在自己的鏡子里看到自己的真理！

104、記英語(yǔ)單詞方法二在記單詞的時(shí)候也有一些小竅門(mén),比如諧音記憶如book思議,...

105、除了所謂的技巧外，最重要的是努力，花更多的時(shí)間！梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出，大概就是這個(gè)道理。不要尋找捷徑，一心想找捷徑的人，大部分都是不愿意持之以恒花功夫的人，人人都渴望事半功倍，但滴水石穿，水到渠成的道理更應(yīng)該銘記。英語(yǔ)單詞，更需要花時(shí)間去記憶，包括聽(tīng)寫(xiě)讀，看似笨拙，但效果會(huì)更好。

106、做人也要像蠟燭一樣，在有限的生命中有一種熱送一種光，給人以溫暖。

107、讀好書(shū)，與書(shū)交朋友，在讀書(shū)活動(dòng)中陶冶情操，滋養(yǎng)心靈，使我們更加愛(ài)護(hù)自然，愛(ài)護(hù)他人，愛(ài)護(hù)自己。

108、上學(xué)時(shí)雖然是縣城水平，但是我一直到上大學(xué)，外語(yǔ)也還不錯(cuò)，實(shí)際上還是有一點(diǎn)小竅門(mén)的。比如說(shuō)，每次記幾個(gè)單詞，過(guò)一段時(shí)間，再?gòu)?fù)習(xí)一下前邊背過(guò)的部分。反復(fù)幾次，基本上就牢牢掌握了。現(xiàn)在四十多歲了，一些很復(fù)雜的詞匯還是能拼寫(xiě)出來(lái)的。

109、孩子初次接觸英語(yǔ)，一是不是自己的母語(yǔ)，二是真是只是當(dāng)成一門(mén)功課，為了學(xué)而學(xué)，那必然只有死記硬背了！所以導(dǎo)致的結(jié)果就是單詞不會(huì)讀，會(huì)讀了記不住，記住了不會(huì)寫(xiě)！總之就是學(xué)英語(yǔ)，著眼于點(diǎn)，而無(wú)法達(dá)到面的學(xué)習(xí)，更是無(wú)法把它當(dāng)成一門(mén)語(yǔ)言在學(xué)！

110、無(wú)限！沒(méi)有任何一個(gè)問(wèn)題比這個(gè)問(wèn)題更能打動(dòng)人心。

111、書(shū)是我的長(zhǎng)生果，是我精神上的財(cái)富。

112、對(duì)于為什么我們總記不住知識(shí)點(diǎn)的問(wèn)題，于1885年出生的德國(guó)心理學(xué)家就給出了答案。艾賓浩斯(H.Ebbinghaus）通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，知識(shí)的遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開(kāi)始，而且遺忘的進(jìn)程并不是均勻的，而是先快后慢的。也就是最初遺忘速度很快，以后逐漸緩慢，并根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪成描述遺忘進(jìn)程的曲線，即著名的艾賓浩斯記憶遺忘曲線。

113、聰明出于勤奮，天才在于積累。--華羅庚寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

114、讀書(shū)是傷害自己；張開(kāi)嘴就是傷害他人；但不讀書(shū)不一定是名人。

讀書(shū)名言名句(115--133條)

115、月色囊入水，河露吸之，荀日為白。

116、英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的征途，做為一種國(guó)際性的語(yǔ)言，在全球化一體化的今天，是必須要掌握的一門(mén)語(yǔ)言。而聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)是這條長(zhǎng)征路上的四大護(hù)法，相輔相成，互相促進(jìn)!重點(diǎn)講一下如通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)英語(yǔ)來(lái)提升我們的英語(yǔ)能力!

117、低估教師需要的教育學(xué)和心理學(xué)是錯(cuò)誤的。有了這些知識(shí)，教師就有可能把教科書(shū)變成學(xué)生的實(shí)物資產(chǎn)。

118、莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！彼裕裉煳已葜v的題目是：“我愛(ài)讀書(shū)”我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí)：我知道了我們祖國(guó)悠久的歷史文化；知道了當(dāng)今社會(huì)科學(xué)發(fā)展的突飛猛進(jìn)；知道了我們中國(guó)的強(qiáng)大。

119、時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我九歲了，生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)算。有人說(shuō)長(zhǎng)壽是一種福氣，但我不這么認(rèn)為。人活得太久了，要對(duì)一切有情眾生，看得透徹透徹，反之，當(dāng)鼓勵(lì)少了，嘆息多了。

120、合理的知識(shí)記憶周期：1．第一個(gè)記憶周期：5分鐘

121、科學(xué)的真理就像新生的嬰兒，一定會(huì)在斗爭(zhēng)中發(fā)展，廣泛傳播，立于不敗之地。

122、王冕者，諸暨人。七八歲時(shí)，父命牧牛隴上，竊入學(xué)舍，聽(tīng)諸生誦書(shū)；聽(tīng)已，輒默記。暮歸忘其牛。或牽牛來(lái)責(zé)蹊（xi，踐踏）田者，父怒，撻之。已而復(fù)如初。母曰：“兒癡如此，曷不聽(tīng)其所為？”冕因去依僧寺以居。夜?jié)摮鲎鹣ド希瑘?zhí)策映長(zhǎng)明燈讀之，瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶，獰惡可怖，冕小兒恬若不見(jiàn)。

123、水滿(mǎn)了就會(huì)溢出；月圓時(shí)，月虧；自滿(mǎn)導(dǎo)致失敗，驕傲導(dǎo)致愚蠢。

124、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)一直都是很多高中生學(xué)習(xí)的攔路虎，甚至達(dá)到了談?dòng)⒄Z(yǔ)色變的情況，很多的學(xué)生因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)過(guò)低而與自己心儀的學(xué)校失之交臂。多少學(xué)生為英語(yǔ)痛過(guò)、哭過(guò)、無(wú)可奈何過(guò)。英語(yǔ)歸根究底是一門(mén)語(yǔ)言性的學(xué)科，語(yǔ)言類(lèi)的學(xué)習(xí)積累是少不了的，從而要想學(xué)好英語(yǔ)，首先要解決的就是詞匯量的問(wèn)題，詞匯量上去了高中的段落的閱讀就沒(méi)有太大的問(wèn)題了。但是總有學(xué)生反應(yīng)，英語(yǔ)單詞我總是記不住啊，今天我們就來(lái)說(shuō)一下怎么才能記住英語(yǔ)單詞并且不會(huì)忘記。

125、不管您演奏舊曲有多熱情，總會(huì)有一些學(xué)生練習(xí)本的味道。即使你很蠢，也一定是你自己的！要有自己的呼吸，自己固有的呼吸，這一點(diǎn)最重要！

126、記英語(yǔ)單詞方法三看到一個(gè)單詞的時(shí)候,可以聯(lián)想到它的同義詞或近義詞,通過(guò)對(duì)比辨析,...

127、讀書(shū)是一次與作者靈魂的對(duì)話，通過(guò)閱讀，我們能夠領(lǐng)悟到作者的情感和思想。

128、不要抱怨生活給了太多的苦難，不要抱怨生活有太多的曲折。每一次失敗都?xì)w因于沒(méi)有自卑的一次嘗試，每一次成功都被想象為一種沒(méi)有驕傲的運(yùn)氣。微笑面對(duì)挫折，接受幸福，品嘗孤獨(dú)，戰(zhàn)勝悲傷，面對(duì)生活帶給我們的一切。

129、孩子，我要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)?，我希望你將?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你———龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)的

130、有了書(shū)籍和知識(shí)，我們就有能力變得富有。

131、劍不需要磨得生銹；不學(xué)習(xí)就會(huì)落后。

132、英語(yǔ)單詞老是記不住，正常情況下來(lái)說(shuō)，無(wú)外乎兩個(gè)原因：

133、魯莽往往以勇敢的名義出現(xiàn)，但這是另一件事，不是美德；勇氣直接來(lái)自謹(jǐn)慎，而魯莽則出于愚蠢和理所當(dāng)然。凱瑟琳雷恩

讀書(shū)名言名句(134--152條)

134、道德教育的核心問(wèn)題是使每個(gè)人都能確立一個(gè)崇高的人生目標(biāo)。每一天都像朝未來(lái)大步前進(jìn)，時(shí)時(shí)思考未來(lái)，關(guān)注未來(lái)。從認(rèn)識(shí)社會(huì)理想到形成個(gè)人崇高的生活目的，這是一條漫長(zhǎng)的教育之路，上面有。

135、對(duì)上司謙卑是一種責(zé)任；待人謙遜就是善良；對(duì)下級(jí)謙卑就是高貴；對(duì)所有人保持謙卑是安全的。亞里士多德。

136、讀書(shū)是造就完美人格的要素。

137、天行健，君子以自強(qiáng)不息君子敬其在已者，而不慕其在天者，是以日進(jìn)也有勇氣做真正的自己，單獨(dú)屹立，不要想做別人——林語(yǔ)堂我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信力！我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的，無(wú)論代價(jià)多大，這種事情必須做到——居里夫人只有滿(mǎn)懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志。——高爾基人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)?！×豳?zèng)人玫瑰，手有余香！如若，您對(duì)我的答案滿(mǎn)意，請(qǐng)選擇“對(duì)我有用”，謝謝您的采納??！。

138、一個(gè)人不過(guò)是一千個(gè)人。增強(qiáng)良性散文。

139、在這種極其艱難的環(huán)境中，生活還是有一些樂(lè)趣的。無(wú)論如何，生活從來(lái)不只是痛苦。這就是我學(xué)到的。

140、數(shù)學(xué)問(wèn)題是一定要做的，但是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不僅僅是解決問(wèn)題，問(wèn)題太多，沒(méi)有思考，沒(méi)有意義：把問(wèn)題想完，想完以后怎么改。

141、窮人下去，窮人就上去；富的人往下走，富的人往上走。

142、當(dāng)我年輕的時(shí)候，我所做的事情十之八九都是失敗的。為了不甘失敗，我加倍努力工作。

143、老家小侄女今年剛上小學(xué)三年級(jí)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)不在話下！但是被英語(yǔ)給難住了！

144、學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果是甜的。勤儉得知識(shí)，勤儉得財(cái)富。

145、上了臺(tái)階，充滿(mǎn)詩(shī)書(shū)；一個(gè)人有足夠的食物，但沒(méi)有足夠的閱讀。

146、我的大學(xué)經(jīng)歷除了分離一切都好！好了，別了！路一“想”，怎么不“想”呢。

147、安陽(yáng)韓性聞而異之，錄為弟子。學(xué)遂為通儒。性卒，門(mén)人事冕如性。時(shí)冕父已卒，即迎母入越城就養(yǎng)。久之，母思還故里，冕買(mǎi)白牛架母車(chē)，自被古官服隨車(chē)后。鄉(xiāng)里兒競(jìng)遮道訕笑，冕亦笑。

148、賢妻不富，子女不應(yīng)繼承祖業(yè)。增強(qiáng)良性散文。

149、阻止他人合理合法地賺取人民幣一對(duì)敵人。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，賺一萬(wàn)塊錢(qián)，做萬(wàn)人迷！

150、避免死讀書(shū)，死讀書(shū)鉆牛角。

151、普通人雖然受過(guò)良好的教育，卻不能明辨是非；科技教育與人文教育缺乏整合，阻礙了教育的整體發(fā)展，也影響了學(xué)生健康人格的培養(yǎng)。

152、讀書(shū)好比一頓飯，好吃了長(zhǎng)精神，不好吃了病。-張xue-cheng。

讀書(shū)名言名句(153--171條)

153、第二個(gè)記憶周期：30分鐘

154、我記得司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！笔前?，有許多人為了自己的理想努力著，奮斗著。馬克思為了寫(xiě)《資本論》花了約40年的時(shí)間；錢(qián)學(xué)森為了回國(guó)為國(guó)家做貢獻(xiàn)而不惜忍受牢獄之苦；江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個(gè)又一個(gè)英雄人物為了新中國(guó)的成立而拋頭顱，灑熱血這些人為了自己的理想而不惜一切代價(jià)，他們都是我們的榜樣，是他們幫我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想，為中華之崛起而讀書(shū)，為21世紀(jì)的新中國(guó)而讀書(shū)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的海洋，一個(gè)人如果不讀書(shū)就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼一樣。

155、爬而動(dòng)，手臂不加長(zhǎng)，卻看得遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲不加病也，聽(tīng)不見(jiàn)人。-荀子的（學(xué)論）。

156、閱讀英語(yǔ)是一種很好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方式，

157、一、目前，部分學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)不夠重視，尤其不注重對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的訓(xùn)練。上課只是跟著教師讀幾遍，課后根本不讀或者讀也是“蜻蜓點(diǎn)水”，敷衍了事。有些學(xué)生雖然在家里讀英語(yǔ)，但家長(zhǎng)不懂，自己讀錯(cuò)了，也沒(méi)人糾正，以致形成習(xí)慣。因此學(xué)校每周安排一定次數(shù)的英語(yǔ)晨讀課，讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行三十分鐘的英語(yǔ)晨讀是提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的客觀需要。開(kāi)設(shè)晨讀課是課程標(biāo)準(zhǔn)提出的重視朗讀教學(xué)，進(jìn)行素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。

158、以前讀書(shū)時(shí)，上英語(yǔ)課，老師掛在嘴上的話就是:單詞、句子聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)要過(guò)關(guān)！

159、拿我家上小學(xué)三年級(jí)的小侄女來(lái)說(shuō):

160、太子攔下鳳管，師徒相向秦國(guó)。

161、武藝絕倫,有雄視天下的英雄氣概,溫酒斬華雄、過(guò)五關(guān)斬六將。

162、當(dāng)前政治和諧、海鹽河清的社會(huì)形勢(shì)是前所未有的。

163、我一生的嗜好。除了革命，只有好好讀書(shū)，我不能一天不讀書(shū)。

164、學(xué)習(xí)要抓住基本知識(shí)：即不好高騖遠(yuǎn)，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界上最高的山，因?yàn)樗ㄔ谙柴R拉雅山上，是盤(pán)錦廣闊高原上的一座山峰；如果喜馬拉雅山建在河海平原上，8000米的山峰很難存在，就像無(wú)源水很容易干涸一樣。

165、生的反面是死。我們對(duì)死亡基本上也是被動(dòng)的。我們的主動(dòng)性只有這么少，就是**。然而，這一倡議不是隨便使用的。除非絕對(duì)必要，否則不得使用。

166、物事先知，知而后誠(chéng)，誠(chéng)而后心，心是對(duì)而后身修，身修而后家團(tuán)圓，家團(tuán)圓而后國(guó)治而后天下和平。

167、閱讀是一種心靈的暖流，它能夠溫暖我們內(nèi)心深處的孤寂和困惑。

168、你是一只蜻蜓,點(diǎn)過(guò)我的湖心。然后,羽翼飄動(dòng)的聲響,漸漸遠(yuǎn)離我惶恐不安的心情。可是你的離去卻沒(méi)有讓我恢復(fù)平靜,我因此陷入憂傷的漩渦。那波紋優(yōu)美的線條匯成阻力,圍困我的心。

169、好讀書(shū)不是好讀書(shū)，好讀書(shū)不是好讀書(shū)。

170、最后，單詞在于堅(jiān)持，無(wú)論你如何背，你都背的下來(lái)，問(wèn)題在于你第二天就會(huì)忘，英語(yǔ)單詞要堅(jiān)持背，反復(fù)背，這樣才是最實(shí)在的方法！

171、打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙都毫無(wú)異議地是問(wèn)號(hào)，我們絕大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都理應(yīng)歸功于如何？生活的智慧可能在于每次都問(wèn)為什么？

讀書(shū)名言名句(172--190條)

172、我沒(méi)有磨刀石的功用，可以使鋼刀鋒利，雖然它本身不能移動(dòng)什么。

173、校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：一定要千方百計(jì)，自己動(dòng)手，開(kāi)辟書(shū)源，盡量滿(mǎn)足孩子們渴求讀書(shū)的欲望。

174、其實(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)和學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的方法是一樣的。新的單詞和語(yǔ)法學(xué)習(xí)以后，必須要應(yīng)用，多讀多聽(tīng)多寫(xiě)自然就記牢了。學(xué)一個(gè)新的漢字或詞語(yǔ)，如果你不去用，也一樣會(huì)很快忘掉。舉個(gè)例子，在路上遇到一個(gè)陌生人，你很難記住他，但你們?nèi)绻谝黄鹆囊粫?huì)兒，下次再見(jiàn)就會(huì)有印象，如果你們成了好朋友，經(jīng)常在一起，估計(jì)你想忘記他都難。

175、換一種角度來(lái)說(shuō)，單詞記不住是因?yàn)闆](méi)有用心。只是在機(jī)械性的完成任務(wù)。任何事情只要用心等于成功了一半。

176、**喜歡火，讓雪山覆蓋，鳥(niǎo)獸藏蹤跡，只要有火，就能驅(qū)走寒冷，帶來(lái)光明和溫暖。

177、每閱讀完一篇文章可以用本子記錄一些優(yōu)美的句子，或者哪個(gè)單詞，詞組用得特別好，這樣可以用在自己寫(xiě)的作文上，肯定可以給自己的作文加分。

178、傲上而不辱下的英雄氣概。恩怨分明,信義素著，義釋曹操。

179、窮人必須學(xué)習(xí)，富人必須學(xué)習(xí)。（清）王yongbin。

180、快速閱讀掌握大意。不管平時(shí)閱讀還是考試做閱讀題，學(xué)生們應(yīng)帶著問(wèn)題快速瀏覽從中尋找答案。把握關(guān)鍵詞是必要的。通過(guò)關(guān)鍵詞來(lái)推理文章的思路和作者的態(tài)度。另外，閱讀時(shí)，特別是第一次閱讀可以跳讀。千萬(wàn)不要一字一句地讀。閱讀時(shí)，可以以詞組或短語(yǔ)為單位。當(dāng)然，僅讀一遍難以全部領(lǐng)會(huì)文章的意思。必要時(shí)，可以多讀幾遍。第一次，要快讀；第二次以后，可以仔細(xì)地讀。

181、另一方面，我的壞運(yùn)氣也有不尋常的人。在那個(gè)駭人聽(tīng)聞的所謂大**，因?yàn)楦艺f(shuō)出來(lái)，幾乎失去了生命。皮肉之痛永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記。

182、?。猎趧?chuàng)建的初衷就是為了幫助更多的人學(xué)英語(yǔ)，全部免費(fèi)無(wú)內(nèi)購(gòu)和廣告，歡迎大家支持免費(fèi)教育！

183、第三個(gè)記憶周期：12小時(shí)

184、一、為什么單詞記了總會(huì)忘？

185、《攤破浣溪沙·病起蕭蕭兩鬢華》宋代：李清照

186、我快一百歲了。值得活這么久。因?yàn)殡m然國(guó)家有這樣那樣不可避免的問(wèn)題，但現(xiàn)在總的來(lái)說(shuō)是人民和政治關(guān)系，海鹽和情。

187、在這個(gè)世界上，沒(méi)有名譽(yù)，沒(méi)有地位，沒(méi)有幸福，沒(méi)有榮譽(yù)，就像和母親在一起一樣，即使她一個(gè)字也不知道。

188、隨著光明與黑暗的平衡節(jié)奏，隨著一個(gè)孩子生命的節(jié)奏，這是無(wú)限的，深不可測(cè)的歲月。

189、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讀書(shū)雖然看似清苦，需要一個(gè)人安安靜靜的在哪讀，不受人打擾，但是卻能收獲很多知識(shí)，增漲自已的見(jiàn)識(shí)。

190、焚膏繼晷：韓愈讀書(shū)學(xué)習(xí)時(shí)，經(jīng)常是口中不斷地吟誦著《六經(jīng)》，手中不停地翻閱著各種典籍，從點(diǎn)起油燈一直學(xué)到天亮，就這樣夜以繼日，一年又一年。因此焚膏繼晷就成了形容勤奮學(xué)習(xí)的典故；

191、書(shū)籍是清泉的智慧，它能洗滌心靈。

192、我有八個(gè)好朋友，他們會(huì)在任何事情上指導(dǎo)我。如果你想知道你的真名和姓氏，怎么和為什么，誰(shuí)，什么時(shí)候，在哪里，在哪里，怎么，就像你是一個(gè)兄弟或一個(gè)兄弟。還有一種西方派，它的名字反過(guò)來(lái)叫幾何學(xué)。如果你經(jīng)常請(qǐng)教八賢，即使是傻瓜也沒(méi)有錯(cuò)。陶行知《八個(gè)顧問(wèn)》

名人讀書(shū)的名言157句

"沒(méi)有人翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，只有書(shū)中的文字翻閱著我們內(nèi)心的世界，發(fā)現(xiàn)我們自己，或者檢驗(yàn)我們自己?！睘榱私獯鹉囊蓡?wèn)我們精心準(zhǔn)備了以下名人讀書(shū)的名言，建議您積極尋找反饋并將其轉(zhuǎn)化為改進(jìn)自己的機(jī)會(huì)。隨著文化格局的變化，名人的名言對(duì)于民族文化的互動(dòng)也起到了重要的作用，名言警句就像一把鑰匙，能夠打開(kāi)我們認(rèn)知世界的大門(mén)。

1、讀一本書(shū)，獲得智慧。閱讀書(shū)籍。

2、人類(lèi)最不道德的訂閱者是不誠(chéng)實(shí)和膽小的高爾基人

3、這時(shí)，老師又一次笑著問(wèn)我們：“里面還能裝東西嗎？”這次我們都異口同聲地說(shuō)：“不能了！”老師仍然沒(méi)有說(shuō)話，拿起第一個(gè)杯子，又一次對(duì)準(zhǔn)了已裝滿(mǎn)了石子和沙子的第三個(gè)杯子，只見(jiàn)水緩緩地滲入來(lái)杯中，隨著杯中的沙子漸漸被浸濕，大半杯的水又被裝進(jìn)了杯子！真是太不可思議了！

4、當(dāng)你不能告訴自己今天學(xué)到了什么時(shí)，不要去睡覺(jué)。有時(shí)候我們從別人的錯(cuò)誤中學(xué)到的東西比從他們的優(yōu)點(diǎn)中學(xué)到的要多。

5、不要等閑，白少年頭，空虛悲傷mdash;mdash;岳飛

6、如果人們能以憐憫、慈善、人道的行為來(lái)消除詛咒，那么生命的災(zāi)難就能消滅一半。

7、讀史書(shū)的益處在于，讓人拓寬視野，擴(kuò)大心胸。

8、通過(guò)挖掘心靈的深處，使人們?cè)馐芫裆系恼勰ザ玫絼?chuàng)傷，即從創(chuàng)傷和創(chuàng)傷中得到愈合，得到一種苦澀的凈化，并走上蘇生之路。

9、發(fā)布時(shí)間：2015-07-14讀書(shū)名言 手機(jī)版

10、說(shuō)到思考和態(tài)度，似乎每一本書(shū)都在我面前打開(kāi)了一扇窗，讓我看到了一個(gè)不可思議的新世界。

11、當(dāng)我聽(tīng)人們解釋某些數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí)，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)很難甚至不可能理解。通常，當(dāng)你最終弄明白的時(shí)候。

12、鍥而不舍的學(xué)習(xí)，就像玉石上的雕刻，雖然日子很長(zhǎng)，文字卻依然清晰，閱讀就像沙子上的記錄，背面是文字，正面被風(fēng)和沙子吹走了。

13、勸你不要炸油，陪著孩子和孫子晚上讀書(shū)。增強(qiáng)良性散文

14、通過(guò)學(xué)習(xí)思考，思考，再思考，我成為了一名科學(xué)家。

15、讀書(shū)有兩種態(tài)度。一種人是躺在書(shū)上讀書(shū)，作者怎么說(shuō)，他就怎么聽(tīng)，完全聽(tīng)?wèi){作者牽著鼻子走；另一種人是站在書(shū)上讀，經(jīng)常同作者進(jìn)行爭(zhēng)論，作者講得對(duì)就聽(tīng)，講得不夠清楚就想辦法替作者講清楚。前一種人即使讀一輩子書(shū)，充其量也不過(guò)是個(gè)書(shū)呆子，不會(huì)有大作為，另一種人不僅吸取了前人的成果，還會(huì)看到未被開(kāi)墾的荒原，從而去開(kāi)拓，去耕耘。

16、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到?！祆漯B(yǎng)心莫若寡欲;至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。 —— 鄭成功

17、人心只能容納一定程度的絕望。海綿已經(jīng)吸夠了水，即使海水從上面流過(guò)，它也不能再往里面加一滴水。

18、關(guān)于讀書(shū)主題的名人名言

19、如果童年的日子能重新回來(lái)，那么我就不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，我會(huì)把每一分鐘都花在讀書(shū)上！

20、生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；

21、情感和欲望是所有人類(lèi)努力和創(chuàng)造背后的驅(qū)動(dòng)力，無(wú)論它們?cè)谖覀兠媲翱雌饋?lái)多么優(yōu)越。

22、孔子說(shuō)過(guò)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@句話告訴我們，學(xué)習(xí)要不斷思考和探索，不能停留在表面。

23、不要嘆息過(guò)去，它是不再回來(lái)的；明智地改善現(xiàn)在。不要擔(dān)心，不要害怕，堅(jiān)定的意志進(jìn)入不確定的未來(lái)。朗費(fèi)羅（美國(guó)）。

24、初讀《紅樓夢(mèng)》，我一定相信沒(méi)讀懂，要讀懂它，只有讀了再讀。

25、事業(yè)全是事業(yè)，名聲不過(guò)是空談。約翰·沃爾夫?qū)ゑT·歌德。

26、人，有些時(shí)候，實(shí)在需要一個(gè)轉(zhuǎn)身，不被打攪地獨(dú)自悲傷。

27、時(shí)間一天二十四小時(shí)；但它給勤勞的人帶來(lái)智慧和力量，只給懶惰的人帶來(lái)悔恨。

28、年輕人首先可以把中國(guó)變成一個(gè)健全的中國(guó)。說(shuō)話要大膽，行動(dòng)要勇敢，忘記一切利益，拋開(kāi)古人，發(fā)表他的真心話。

29、突然聽(tīng)到了你愛(ài)唱的那些歌，我知道我想你，親愛(ài)的，軍人的生活你還適應(yīng)嗎

30、海明威曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人要想成為一個(gè)好作家，必須多讀書(shū)。這就告訴我們要想成為一個(gè)優(yōu)秀的人，必須多讀書(shū)。

31、外語(yǔ)是人生奮斗的武器。

32、書(shū)籍是時(shí)代的鏡子，是歷史的化石，是人類(lèi)文明的階梯。

33、讀書(shū)不過(guò)是心靈所知的材料。

34、讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話，同學(xué)們應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)。康玲

35、書(shū)籍有四種用途：獲得智慧，變得虔誠(chéng)，獲得快樂(lè)，或者變得有用。

36、把你的熱情和經(jīng)驗(yàn)融入到對(duì)話中是一個(gè)快速而必要的方式來(lái)給人留下深刻印象。如果你對(duì)自己說(shuō)的話不感興趣，你怎么能指望別人被感動(dòng)呢？戴爾·卡耐基

37、鳥(niǎo)欲飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)mdash;mdash;李苦禪

38、貧窮能使人沉淪，也能使人升華?！郀柣?、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！郀柣?0、人永遠(yuǎn)不能確切知道自己是什么人……應(yīng)該問(wèn)他，他以為自己是什么人——高爾基

39、想象必須是熱烈的，這樣才能在外界所接受的形象中留下印象。

40、與其受人暗算，不如與敵人斗爭(zhēng)。

41、如果童年能回來(lái)，那我就不再浪費(fèi)時(shí)間了。我想每分每秒都讀書(shū)。泰戈?duì)?/p>

42、如果我讀過(guò)300首唐詩(shī)，即使不會(huì)寫(xiě)，我也能唱出（唐詩(shī)三百首序）。

43、人類(lèi)的威嚴(yán)隱藏在知識(shí)中，因此人類(lèi)有許多王子，他們的金銀是買(mǎi)不到的，他們的力量是無(wú)法征服的。

44、玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道?！赃x自作品：《禮記》

45、每天我起床的動(dòng)力就是你引導(dǎo)著我，讓我起床。

46、2016世界讀書(shū)日名言警句 [圖]

47、生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸?！R克思2、智慧源于勤奮，偉大出自平凡?！裰V

48、從讀者的角度來(lái)說(shuō)，從逐字逐句的閱讀開(kāi)始，通過(guò)閱讀一篇文章，這是一個(gè)心理學(xué)的過(guò)程。

49、When reading a book, a reader cannot read it. “-- feng ban,” my family quit"

50、書(shū)籍在時(shí)代波濤中航行思想之船，它小心翼翼地把珍貴貨物運(yùn)送給一代又一代。一一培根

51、愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！边@句話說(shuō)明了讀書(shū)的重要性，它能夠給我們帶來(lái)豐富的知識(shí)和靈感。

52、讀書(shū)使人充實(shí)；善于交談的人；組成一個(gè)合適的人。

53、閱讀，一個(gè)我們習(xí)以為常的過(guò)程，實(shí)際上是一個(gè)思維與古今所有民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。

54、書(shū)籍引導(dǎo)我走進(jìn)他人的靈魂。

55、愛(ài)默生說(shuō)：“閱讀是一種活力之泉，它可以使我們的思想更加清晰、更加深刻。”這句話表達(dá)了讀書(shū)能夠給我們帶來(lái)的啟迪和思維上的提高。

56、閱讀只是為大腦提供了知識(shí)的原材料。只有思考才能使我們從書(shū)中學(xué)到的東西成為我們自己的東西。

57、而生命的難度也正在于此，你要不斷清掃和放棄一些東西，因?yàn)椤吧锾钊臇|西愈少，就愈能發(fā)揮潛能”。記得一部戲里，一個(gè)人對(duì)主人公說(shuō)：“走吧，不要回頭，做不好不要回來(lái)。”他的意思是讓他離開(kāi)這里，是希望不要讓過(guò)去拖累他。

58、一個(gè)對(duì)社會(huì)沒(méi)有貢獻(xiàn)的人就像一個(gè)過(guò)著無(wú)意義生活的動(dòng)物。

59、也許所有的謊言都是好的，反之亦然，所有好的事情都是謊言。世界上很少有比人們的想象、夢(mèng)想、幻想等更非凡的東西了。

60、冰心曾說(shuō)過(guò)：沒(méi)有書(shū)籍的生活是黑暗的。這句話告訴我們，并不是所有的知識(shí)都能從經(jīng)驗(yàn)中得到，有些東西必須要靠書(shū)籍。

61、你必須知道一些事情，否則你會(huì)死的。

62、讀書(shū)使人明智的后半句高爾基的名言是：書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)。我們上學(xué)時(shí)語(yǔ)文課本上學(xué)過(guò)高爾基的：（海燕之歌）（母親）（童年）他的名言還有：只有滿(mǎn)懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志。

63、愛(ài)讀書(shū)的名言警句 [圖]

64、純粹依靠閱讀的真理與我們的關(guān)系，如假肢、假牙、蠟鼻，甚至人工植皮。獨(dú)立思考的真理就像我們天生的四肢：只有它們屬于我們。-叔本華

65、讀書(shū)也像在沙子里挖金子一樣的趙樹(shù)理。

66、挺立著白玉；閱讀的意義遠(yuǎn)不止于云朵。

67、勞于讀書(shū)，逸于作文。程端禮2、三更燈火五更鳴，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。顏真卿

68、第20個(gè)世界讀書(shū)日名言 [圖]

69、讀好書(shū)就是同許多高尚的人談話。作者：笛卡爾為學(xué)大病在好名。作者：（明）王守仁

70、不要說(shuō)太陽(yáng)下山晚了，還能變換天空美麗的輝光。

71、勤勞使我們保持健康，在頭腦中，在心里，在錢(qián)包里。

72、莎士比亞曾在《哈姆雷特》中說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，寫(xiě)作使人嚴(yán)謹(jǐn)?！边@句話告訴我們，讀書(shū)不僅能夠豐富我們的知識(shí)，還能夠提高我們的思維能力和表達(dá)能力。

73、卡耐基在《如何贏得友誼和影響他人》中寫(xiě)道：“大部分人都不會(huì)閱讀，他們只是快速地翻過(guò)書(shū)頁(yè)而已?！边@句話提醒我們，在讀書(shū)的時(shí)候要有耐心和細(xì)心，不能草率從事。

74、閱讀是在他人思想的幫助下建立自己的思想魯巴金

75、一切文明都以神權(quán)政治開(kāi)始，以民主政治結(jié)束。這種來(lái)自統(tǒng)一的自由法則，也寫(xiě)在建筑藝術(shù)中。

76、關(guān)于讀書(shū)的名人名言五十字左右

77、忍受一時(shí)的忠貞，長(zhǎng)久的人生抱負(fù)，用一時(shí)的艱難忘記未來(lái)的空虛幻想。

78、——[清]徐洪鈞《書(shū)懷》詩(shī)

79、我一生的嗜好，除了革命之外，---就是讀書(shū)，關(guān)于讀書(shū)的名人名言。我一天不讀書(shū)，就不能夠生活。---孫中山

80、創(chuàng)新的功能在于改變競(jìng)爭(zhēng)的生態(tài)結(jié)構(gòu)。它為我們提供了挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的新思路，促進(jìn)全球分工的新思路，技術(shù)融合的新方法，人才培養(yǎng)的新方法。

81、最終，在文學(xué)中不朽的是風(fēng)格，而不是思想。

82、無(wú)所不能人實(shí)在一無(wú)所能，無(wú)所不專(zhuān)專(zhuān)家實(shí)在一無(wú)所專(zhuān)……一一韜奮

83、為了在教學(xué)中達(dá)到預(yù)期的效果，僅僅指導(dǎo)學(xué)生的心理活動(dòng)是不夠的，還要在學(xué)生心中樹(shù)立掌握知識(shí)的志向，即創(chuàng)造學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。

84、讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才。其怡情也，最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí)；其傅彩也，最見(jiàn)于高談闊論之中；其長(zhǎng)才也，最見(jiàn)于處世判事之際。

85、沒(méi)有人讀過(guò)書(shū)，只有書(shū)中的人讀過(guò)自己，發(fā)現(xiàn)自己，或檢驗(yàn)自己。

86、學(xué)習(xí)并不都是從書(shū)本上獲得的，事實(shí)上，學(xué)習(xí)是從經(jīng)驗(yàn)中獲得的。陳儀安：給未婚妻的一封信。

87、我曾聽(tīng)人說(shuō)我是數(shù)學(xué)的反對(duì)者，數(shù)學(xué)的敵人，但沒(méi)有人比我更尊重?cái)?shù)學(xué)，因?yàn)樗瓿闪宋覐奈赐瓿傻氖虑椤?/p>

88、教師的職責(zé)不是教孩子知識(shí)，而是激發(fā)他學(xué)習(xí)的興趣，當(dāng)興趣已經(jīng)很強(qiáng)烈時(shí)，再教他如何學(xué)習(xí)，這是符合良好教育的原則。

89、更多的分?jǐn)?shù)是現(xiàn)在唯一的追求。大戰(zhàn)即將來(lái)臨。你只能想到成功，而不是失敗。

90、阿穆津的書(shū)留下了一個(gè)人。

91、凡是沒(méi)有知識(shí)的，盡管是王公貴人，都稱(chēng)為凡夫俗子?！f(wàn)提斯

92、無(wú)論你去哪里，你總會(huì)遇見(jiàn)你自己.《蒂凡尼的早餐》杜魯門(mén).卡波特。

93、人美有智慧，話美在有理。

94、年輕人不努力，老大徒傷心——漢樂(lè)府。

95、讀書(shū)就像蜜蜂采花，思考就像蜜蜂釀蜜。只有采集和釀造，才能釀出知識(shí)的蜜。

96、善讀書(shū)者，無(wú)之而非書(shū)山水亦書(shū)也，棋酒亦書(shū)也，花月亦書(shū)也。善游山水者，無(wú)之而非山水書(shū)史亦山水也，詩(shī)酒亦山水也，花月亦山水也。

97、欲望越小，人生就越幸福?！袪査固?/p>

98、書(shū)籍是心靈的工具。人類(lèi)需要的是鼓舞人心的養(yǎng)料。而讀書(shū)，正是這種養(yǎng)料。

99、老子曾說(shuō):“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”。

100、讀書(shū)，為了勝利，為了戰(zhàn)爭(zhēng)而放棄。

101、莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)不僅可以開(kāi)闊視野，更能使人變得更加有趣，更加吸引人。這話提醒了我們每個(gè)人，讀書(shū)能讓我們的生活更加豐富多彩。

102、讀書(shū)如飲食，悠閑咀嚼，其味必長(zhǎng)；咀嚼和吞咽，不知道味道。

103、人類(lèi)%的煩惱與金錢(qián)有關(guān)，而人們?cè)谔幚斫疱X(qián)時(shí)，卻往往意外地盲目.—卡耐基。

104、讀書(shū)是在幫助別人的思想，建立自己的思想。

105、在這花葉飄零的秋天，終于知道了什么叫緣分。總是用最美的姿態(tài)在我最無(wú)助的時(shí)刻，是最不能接受最不能拒絕的命運(yùn)。而無(wú)論選擇哪一種，都會(huì)讓我獨(dú)自流淚暗自受傷，讓我最終在那一刻倒下，深深的后悔。

106、生命是時(shí)間的單位，浪費(fèi)別人的時(shí)間就是謀殺；浪費(fèi)自己的時(shí)間，等于慢性**。

107、誰(shuí)會(huì)，名聲之王。不懶惰的人是最好的老師。鮑樸子

108、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。別林斯基立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本歐陽(yáng)修

109、讀死書(shū)對(duì)自己是有害的，一嘴上的傷害；但不讀書(shū)也不一定是好事。

110、真正的教育家不僅傳授真理，而且還傳授給他的學(xué)生一種對(duì)待真理的態(tài)度，使他們產(chǎn)生對(duì)美好事物的鼓勵(lì)和欽佩，對(duì)邪惡事物的態(tài)度是不能容忍的。（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基。

111、當(dāng)你失敗時(shí)不要?dú)怵H，因?yàn)榧词刮覀兪チ艘磺?，明天仍然在我們的手中?/p>

112、羅素曾說(shuō)：“讀好書(shū)，就如同跟最高明的人談話?！边@句話強(qiáng)調(diào)了通過(guò)閱讀好書(shū)可以汲取到高明的思想和智慧。

113、沒(méi)有書(shū)的日子，是愁云密布的日子?！K馬爾庫(kù)舍維奇

114、書(shū)卷深情似故人，朝朝暮暮愁樂(lè)逢相親在謙。

115、**或任何一種糟糕的游戲；而我在事業(yè)上的勤奮，仍然是必要的，孜孜不倦的。

116、人們離開(kāi)了書(shū)，不能像空氣一樣生活科洛廖夫

117、帶著批判的眼光去閱讀，看它的本質(zhì)，看它的糟粕。

118、學(xué)而不思則失，思而不學(xué)則危。mdash;mdash;孔子

119、喜歡讀書(shū)的人可以看自己以外的書(shū)，即課外書(shū)，如自然科學(xué)方面的書(shū)。他們可以看看文學(xué)書(shū)籍，那些文學(xué)書(shū)籍，和那些科學(xué)書(shū)籍，看看其他人在那里學(xué)習(xí)什么。這樣，對(duì)于別人，無(wú)所謂，可以更深刻的理解。

120、六經(jīng)三史，百家爭(zhēng)鳴，無(wú)觀點(diǎn)，為政。

121、2016世界讀書(shū)日名言 [圖]

122、業(yè)余時(shí)間，集中精力，努力學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的好方法。

123、我發(fā)現(xiàn)，正是在生活使我遭到最大的屈辱和痛苦的那些歲月里，正是我經(jīng)受了那么多苦難的艱辛歲月，我渴望達(dá)到目的的勇氣和頑強(qiáng)精神格外高漲。高爾基《我怎樣讀書(shū)》沒(méi)有誠(chéng)實(shí)何來(lái)尊嚴(yán)西塞羅

124、數(shù)學(xué)方法滲透并支配著自然科學(xué)中所有的理論分支。它正日益成為衡量科學(xué)成就的主要指標(biāo)。

125、讀書(shū)之法無(wú)之，而在于虛心，反復(fù)細(xì)作，為主動(dòng)耳。

126、善讀書(shū)者，始乎博，終乎約。

127、如果你只讀書(shū)，你就會(huì)變成一個(gè)書(shū)櫥。

128、在令人難以置信的萬(wàn)花筒般的建筑外觀中，仍然有秩序和一致性。樹(shù)干總是一樣的，只是葉子掉了。

129、讀書(shū)可以獲得知識(shí)，但只有通過(guò)研究各種各樣的人，才能獲得對(duì)世界更有用的知識(shí)。切斯特菲爾德。

130、心無(wú)旁騖 旁;另外的;騖:尋求。心思沒(méi)有另外的尋求,描述心思集中,全心全意

131、因?yàn)榉彩履阊鄄荒芸匆?jiàn)，口不能問(wèn)，就不能明白凡事的景況。

132、冷靜，勇敢，有洞察力，無(wú)私。

133、食物滋養(yǎng)身體，書(shū)籍豐富智慧。茂盛的幼苗需要水分；成長(zhǎng)中的青少年需要學(xué)習(xí)。

134、無(wú)限的相信書(shū)本的力量，才是我教育信仰的真諦。

135、讀書(shū)是一種陶冶情操的方式，只有經(jīng)過(guò)這種過(guò)程我們才能夠更加美好和充實(shí)。

136、讀書(shū)要玩味。 —— 程顥熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?！獙O洙《唐詩(shī)三百首序》

137、——(古希臘)亞里斯提卜

138、我們每個(gè)人的文具盒里都有一塊橡皮。它是一種見(jiàn)錯(cuò)就改的學(xué)習(xí)文具，是學(xué)生必不可少的小助手。它的職責(zé)是幫你改正錯(cuò)誤，但是，如果你不犯錯(cuò)誤，它就顯得多余了。比如說(shuō)警察，他們的主要任務(wù)是維護(hù)社會(huì)治安，一旦發(fā)現(xiàn)了破壞分子，他們就會(huì)立即追捕，如果社會(huì)安定，他們也就輕閑了。鉛筆，是我們最好的畫(huà)圖用具。

139、三人行，必有我?guī)熞?，有關(guān)讀書(shū)的名人名言。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子

140、參天大樹(shù)是一根向上的樹(shù)枝；學(xué)習(xí)上的進(jìn)步是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的。

141、勸學(xué)生要好好讀書(shū)的名言警句

142、如果一個(gè)人在童年取得好成績(jī)，你會(huì)非常高興。

143、若死人不埋在活人心里，他們就是死了。

144、人生沒(méi)有書(shū)籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光；生活沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

145、人的影響短暫而微弱，

146、從經(jīng)驗(yàn)中獲得的智慧勝過(guò)向阿富汗學(xué)習(xí)。

147、不分析別人的話語(yǔ)來(lái)分辨是非、善惡的人，就無(wú)法理解他們。

148、科學(xué)靈感不是等待的東西。如果有任何科學(xué)發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)，它只能給有文化的人。

149、不如用知識(shí)武裝自己。

150、三日不讀書(shū)，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味，面目可憎?！S庭堅(jiān)

151、巨大的建筑物總是由一塊石頭和一塊木頭組成的。為什么我們不能一塊石頭一塊木頭呢？我時(shí)常做一些奇怪的事情，這就是為什么。

152、有書(shū)堆數(shù)仞，不如讀盈寸。——?jiǎng)r

153、綿陽(yáng)中學(xué)的同學(xué)們，你們一定要好好讀書(shū)，讀書(shū)不是為了家長(zhǎng)，也不是為了老師，而是為了讓你們自己變得更優(yōu)秀，變得更好，謝謝。

154、學(xué)習(xí)中最重要的事情是專(zhuān)心致志。

155、少壯不努力，老大徒傷悲?！赃x自作品：《漢樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》

156、讀書(shū)時(shí)不可存心詰難作者，不可盡信書(shū)上所言。

157、對(duì)一個(gè)有文化的人來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是一種高尚的享受。我很重視閱讀，這是我的一個(gè)寶貴的習(xí)慣。