記者心得體會

記者心得體會必備。

日常生活中，當我們得到一些啟示時，其實把它們用文字記錄下來就是一種很好的方式。經常寫下自己的心得體會，可以幫助我們總結出更多寶貴的經驗和方法。接下來的內容將會為大家介紹關于“記者心得體會”的相關知識，希望這些內容能夠給大家?guī)韱l(fā)。歡迎大家閱讀參考！

記者心得體會 篇1

記者實習最大的收獲是讓我們對記者這個行業(yè)有了一個完整的認識，也讓我們從其心中敬佩這個行業(yè)并在這個行業(yè)工作的每一位記者，下面是記者實習心得體會，希望可以幫到大家。

篇一：記者實習心得體會

寫作是采訪的表現(xiàn)和結果，實習期間，我用文字記錄下了一個個的新聞事件。猶記得自己在寫第一篇新聞稿時是多么不知所措：抓不準切入點，抓不住事件的重點，文字不夠緊湊，一連改了好幾次。不過這在我的意料之中，畢竟自己只是一名實習生，不可能第一次就寫出專業(yè)記者的水平。后來通過認真拜讀老師們的文章和自己被老師修改后的稿件，我漸漸領悟了電視新聞寫作，也逐漸地認識到電視新聞寫作與報紙新聞寫作在很大方面存在著區(qū)別。具體的說，是從它的報道格式，語言等方面有了較深地認識和體會。例如，在寫電視新聞稿前，應先瀏覽一遍拍攝錄像，做到心中有思路，新聞稿中，每一句都要提前想到用什么畫面，如果旁白較多的話，要斟酌有沒有畫面對應。語言上面，要簡練，通俗，流暢，盡量少用書面語。比如，盡量說誰“和”誰，而非誰“與”誰，使對白聽起來親切。

雖然在采訪中遇到了很多困難，我也顯得很笨拙，確切的說很稚嫩，我總不能理直氣壯提問，有時候也會很唐突......然而，畢竟我已經邁出了第一步，開始了正式的實習生活，又有了許多的第一次，有了許多犯錯的機會，有了許多促使我成長的因子，我感覺自己如一個剛爬出小巢的幼鳥一樣，渾身上下都是勁，時刻有翻跟頭的危險，卻渾身都充滿著飛翔的力量和勇敢去闖的沖動。承認自己需要學得還有很多，然而，因為走出了第一步，所以以后的每一次前進都充滿了可能。

第一次的采訪顯得有些緊張，對自己也沒有信心，害怕犯錯誤。怕漏掉了一些環(huán)節(jié)對報道會有影響。這時，老師總是很耐心的指導我，告訴我哪些是很重要的部分，要詢問清楚的，要仔細記錄下來的。雖然第一次的采訪，自己的表現(xiàn)有些慌亂，但畢竟已經跨出了一大步，從學校的書本課堂，走到了真實的新聞采訪。

在采訪過程中我學會了如何與被采訪人進行交流、溝通。這兩個詞對于我們真的很是重要，只有這樣才能在采訪時有話說。這時高超的交流溝通技巧需要亮出來，成功的勾起他人的傾訴欲并獲得他人的信任是一件多么值得開心的事情。有了以上這些，一個成功的訪談才能順利進行。

我在他們身上學到的不僅僅是專業(yè)知識，更有作為一個新聞工作者的專注的，充滿激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神，我感受到他們對工作的熱愛，我也真切地感到，唯有勤奮才能做一個稱職的記者。

在電視臺里，記者任務重，工作繁忙，很難有專門的時間來指導我們，剛開始我還顯得有點無所適從。盧主任要我們多看多寫多觀察，看就是要多看資深記者、主編是怎樣寫作及修改稿件的;寫就是自己要多練習，提高寫作能力;觀察就是多動腦筋，稿件該怎么寫會更好、更具吸引力，從什么角度入手，新聞稿的價值點在哪里，都需要自己去摸索和領悟。后來無事時，我就把保險柜以往的稿件拿出來看，學習他們的寫作方法和技巧，自己也嘗試寫一點，受益匪淺。

如今各媒體之間競爭日趨激烈，尤其是電視新聞對記者技能要求極高，新聞采編都是單兵作戰(zhàn)，獨立完成。所以記者不僅要能編會寫，還要攝像和剪輯二者兼?zhèn)?，提高個人效率，因為很多新聞都是當天要播出，記者上午采訪、攝像，下午要寫出新聞稿，配音后還要進行剪輯，絲毫馬虎不得。

在電視臺實習的日子里，我明白新聞采編工作遠遠要比學校學校所學的來的更復雜，先說寫稿，在課本上我們也知道新聞的五W、倒金字塔結構、跳躍性思維、設置懸念，但真到了讓我們來寫的時候，就不知道應該如何安排文稿結構，從哪里入手。盡管我們在校時都用過攝像機，基本操作也都會，可是一到了新聞現(xiàn)場，就不知道拍哪些東西，用什么角度，用什么景別，我攝像時機子不穩(wěn)，畫面有抖動，根本不能用。最后是剪輯，我們都學過非線性編輯軟件，可是當真正要求將鏡頭組接成有完整意義畫面時，又一籌莫展。

這次實習也讓我明白，無論什么事都要認真去做，態(tài)度要端正，開始記場記時覺得很枯燥、繁瑣，后來一位臺里老師告訴我，不要以為記場記就什么也學不到，你在記場記時可以邊觀察鏡頭的拍攝角度，還可以自己琢磨畫面和采訪的取舍，而且你幫老師做完了事，自然他有機會就會教你。

當然，很多東西不可能在短時間內完全學會，但在電視臺的實習中，我了解到了電視新聞的制作流程，知道自己有哪些不足和缺陷，在以后的學習工作正不斷改正。在接下來的實習中，會更加珍惜，主動向實習老師學習寫作和攝像，使自己更適應新聞工作的需要。

當我第一次面對一個陌生的環(huán)境,還記得第一天來的時候什么也不懂,站在辦公室的門口不知所措.不過好在,同事的熱心關懷和幫助讓我盡快的熟悉了這個大家庭.對于以后的日子給了我很大的幫助與鼓勵.還記得一次采訪任務,和師傅下鄉(xiāng)的時候,我滿以為我的自信可以起到決定性的作用,可是沒想到的是同樣我們倆個接觸采訪的對象,我和他與采訪者的接觸時間是一樣多的，為什么他比我更了解采訪者呢?答案很簡單，他對選手進行了大量的采訪，平常一有機會就會去了解。

我終于明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。

篇二：記者實習心得體會

從7月19日到8月15日，我在江西省宜春日報社《贛西晚報》采訪部進行了將近一個月的實習。在實習期間我學到了很多東西，同時，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。在此，感謝報社的各位領導和老師在我實習期間給我的指導和幫助。

《贛西晚報》是一份經國家新聞出版總署批準，由宜春日報社創(chuàng)辦的宜春市唯一一份市民生活報，也是目前贛西地區(qū)唯一的市民生活類報紙。在市委、市政府的正確領導和親切關懷下，晚報以平民化定位，關心百姓，服務生活，影響力與日俱增。

在實習的這一個月中，我出去采訪的內容涉及的還是比較廣泛：資訊、民生、經濟、社會等板塊都有接觸，出去采訪的地點有：宜春市食品藥品監(jiān)督管理局、宜春市供電公司、宜春市衛(wèi)生局、宜春市生豬屠宰場、宜春市人民醫(yī)院、宜春市游泳館等。在實習的過程中，確實有不少值得珍藏的寶貴經驗。出去采訪，碰壁是不能避免的。人們不愿意接受采訪都還算好的。記得有一次我的指導老師黃記者要我去宜春市的一家大型超市調查下家庭用紙的價格，我以一名顧客的身份進去，隨手抄了一下它那里家庭用紙的價格，那家超市的工作人員馬上與保安聯(lián)系，要求我把記錄了它那里商品價格的紙給銷毀。在我表明了身份的情況下，他們才肯放我走。再比如我們報道了一篇有關于《不慎打翻膠水 一家四口燒傷》的文章，之后那一家四口的家屬打電話到報社向我們求助。我們隨后趕到宜春市人民醫(yī)院，看到他們一家四口全身被繃帶纏繞著，只剩連睫毛都被燒掉的臉露在外面，我當時真的看不下去了。但我面對著他們的家屬，想到只有我們把他們的情況如實報道出來，他們才能得到社會上好心人的幫助，我強忍著撐到了最后。當我們向他們的主治醫(yī)生詢問他們的病情時，醫(yī)生的態(tài)度卻十分冰冷!不僅不告訴我們患者的病情，還不準我們進醫(yī)院的病房看望病人。當時心里真不是滋味：我們想幫助別人，把他們的病情如實報道出去，卻遭到了這樣的對待!

當然，在報社實習也有不少樂趣，特別是能用自己的文章來真正地幫助可以幫助的人。就拿那被大火燒傷的一家四口，當我把社會上好心人捐贈的愛心款交給他們時，心里覺得有小小的滿足感。在實習的工作中也認識了不少新朋友，每天的工作都很愉快。

雖然說新聞和自己的專業(yè)不對口，但在采訪的過程中，我也間接的了解到了有關于食品安全工作一些信息。比如在采訪宜春市食品藥品監(jiān)督管理局時，我們不僅了解到該局近期的工作情況，還收到了《宜春市食品安全狀況報告(2009年)》等內部有關資料。讓我對宜春市的食品安全現(xiàn)狀有了一定的了解。再比如七月二十二日我和指導老師黃記者來到宜春市生豬屠宰場。這是我第一次來到食品加工的基層工作單位，感覺很新鮮，也讓我對生豬屠宰有了一定的了解。采訪上，老師教會了我，如何讓當事人自己開口說的方式技巧，告訴我必要的設計圈套還是要的。同樣，面對不同的人群也才要選擇正確的溝通的渠道。在實際的實習中，我用到了好多《公關禮儀》(選修)課上的知識。比如，當采訪對象為領導時，首先服裝的選擇就很重要，不能太學生樣，也不能太職業(yè)化，其次語言要組織好，一般會提前準備好要提問的問題，不能太隨便，由于零的時間都是比較緊張的，所以語言也要干煉，不能廢話連篇，一定要抓住重點，把自己想問的問題明明白白的簡單表達出來。并且要掌握一定的技巧，激發(fā)被采訪人主動提供新聞，有繼續(xù)談下去的“欲望”。禮儀方面的問題，不僅僅使個人形象的問題，也是代表著整個報社，特別是新聞工作者，直接面對的就是廣大的人民群眾和領導，更要注意自己的整體素質。在此，我也感謝我的商務禮儀老師，交給我的一些社交禮儀，比如握手的原則，飯桌上的原則等等。在我的采訪中給我了莫大的幫助。不出去采訪的時候一般就在辦公室寫稿子，通過這些天的練習，我懂得了不同的題材新聞的要用不同的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高，但是還是不夠的，還需要繼續(xù)多練習。在辦公室時有時候會被安排接聽“群眾熱線”，此時《大學英語》課上的速記能力得到了極大的鍛煉與提升。

接下來說一下在實習中我所領悟到的東西。

第一在任何崗位上都要有責任感。因為《贛西晚報》是宜春市唯一一份市民生活報，它更貼近普通老百姓的生活，所以必須做到報道準確、及時。特別是百姓投訴，我們必須把事情徹徹底底調查清楚，還百姓一個合理的說法。只有這樣新聞才能發(fā)揮它服務于人民的價值。

第二做任何事情都要認真。對于新聞的時間、地點、人名一定要準確，特別是領導的職位更要弄準確。外出采訪時更要注意檢查是不是東西都拿全，采訪本、筆是最基本的了，千萬不能忘記拿。有一次我采訪完民政局的一位主任，回來寫稿子時，才記起還不知道那位主任姓什么，我也因此受到了老師的批評。所以，不管做任何事情都要認真用心的去做。

第三要有一個健強的身體。作為新聞工作者，整天風力跑日里曬的，身體是革命的本錢。身體好了才可以更好的工作。我自己的身體本身就比較弱，現(xiàn)在我就更加體會到了。有一次我跟著老師去供電公司采訪。供電公司在宜春的一個郊區(qū)的工業(yè)園。當時坐車坐的我昏昏沉沉，來到供電公司，聽完他們的例會后緊接著又去采訪一家零件加工廠，當時一下車我整個人就頭暈，接下來也就迷迷糊糊的跟在老師后面，也沒心思去記到底哪些人說了些什么。這樣就直接影響了稿子的質量。所以有一個健康的體魄確實很重要。在學校學習的同時也要加強體育鍛煉，給自己一個健康的身體就是給自己一筆寶貴的財富，是個無形資產。

第四要擁有豐富的知識。記者要打交道的人是方方面面，有農民，有醫(yī)生，有老師，形形色色的人都有可能遇到。賣弄對不同的領域，如果一點都不了解的話，在采訪中就可能遇到想不到的一些困難。比如我去宜春市人民醫(yī)院采訪燒傷科的羅主任，在采訪中他就不停的說著一些醫(yī)護人員才懂得術語，和我一起的另一個實習生小陳因為是醫(yī)生家屬聽起來就比較容易，對于我來說就比較困難了。這就提醒我，在采訪前的準備工作要多加一步：對于要采訪的領域多做些了解，不要在采訪中顯得比較無知。但這樣做只是臨時抱佛腳。最好的解決辦法就是平時多看點書，擴充以下自己的知識面?！皶接脮r方恨少”這句話真的很對。我們學校的圖書館給我們提供了這么好的知識資源，應該充分利用起來，擴充一下自己的知識面。

第五要有職業(yè)道德。新聞工作者就是把真實的事情反映給人民群眾，影響力相當大。我們記者就要有正確的價值觀。有自己的立場。把真實的新聞傳遞給大家。針對近幾年來的假照片假新聞時間，這就要求我們新聞工作者要提高自身素質，有健康的世界觀和價值觀。作真實的新聞，為社會負責、為他人負責、也為自己負責!我在采訪中經常遇到數(shù)字夸大話的情況。甚至有虛假的新聞，純粹是編造出來的。這種線索我們本著為人民服務的原則一概不用。不僅新聞記者這個職業(yè)需要職業(yè)道德，各個行業(yè)的工作人員都必須具備高尚的職業(yè)道德，才能將我們的社會建設的更加美好。

在報社最大的收獲用自己的文章來真正地幫助可以幫助的人。雖然是大學生，但是社會責任感讓我確定一點;認真做人、認真學習、認真做文章。感謝所有幫助我的老師，他們是記者，他們的職業(yè)道德和熱情令我敬佩。他們不僅教會我新聞的知識，更讓我懂得做一名合格的公民的責任與良知。

雖然實習的時間并不長，但是確實鍛煉了自己，無論是采訪還是寫作，還有對如何與人溝通也有了新的認識，讓我有更多的動力去充實自己，提高自己。遇到問題也不會太過慌張，更多是去考慮如何克服，我在實習中總結出：不要去預想困難，因為預想的都沒有現(xiàn)實中遇到的難，但是只要認真努力，往往現(xiàn)實遇到的困難會比想象中的容易克服。所以我要不畏懼困難，一直努力下去!

篇三：記者實習心得體會

短短兩個多月的實習，短短兩個多月的記者生涯，就這樣匆匆的結束了。這短暫的時光，讓我對記者有了全新的認識，并且對我所在的地區(qū)社會有了一些不同的認識，知道了很多曾經不知道的事。

面對了不同的人，上至政府高官企業(yè)家，下至地里耕種的老百姓，遠至只有電視上才能看的慈善家，近至身邊的志愿者，還有一些自己都想象不到了貧困戶。接觸了不同的事，企業(yè)文化，鄰里糾紛，愛心公益，扶貧救濟····這些都是我之前從未觸及的事，當我走近了解并且感同身受的時候，可能每一次都是對心靈的一次徹底的洗禮。

之前我對記者的認識完全是來自書面，可能覺得他們就是把身邊的一些事簡單的報道一下，遵循五個W加H，將其套進去就可以，如此簡單，何時、何地、什么人、發(fā)生什么事、為什么和如何。對他們的工作性質以及工作方式一無所知，對他們在報道時的情感更是觸摸不到。當我走進并且從事這個職業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)遠沒有那么簡單，之前的理解可能只是鳳毛麟角，記者需要做的有很多，最重要的的是，記者是有情感的，是對這個社會對新聞的當事人負責的，在短短兩個月采訪的過程中，聽到老師最多的一句話就是“我們是來解決問題的”這可能就是記者來到事發(fā)地最大的職責了，并不是我之前所理解的，“為了報道”。記者是有責任的。4月6號，我們收到一條新聞線索，說的是臨猗的一村里的一面快倒塌了，對附件的村民以及小孩造成生命威脅，我當時所想到的是，不就是一面快倒塌的墻，直接拆了不就可以嗎，為什么還要專門去報道，而當時記者老師所說，如果這面墻村民能拆的話他們就不會打電話給電視臺尋求幫助的，肯定是中間有什么人或者什么事在阻攔，以至于墻不能拆，更重要的是這墻隨時會倒塌，如果下面有村民有小孩，出了人命可不是小事。于是我們便從運城驅車來到臨猗的新聞事發(fā)地，看到危墻，記者便第一時間聯(lián)系到該村的村長以及房屋的主人，將其協(xié)商好之后，同意將其拆除，在拆除過程中記者才開始報道，待墻拆完我們才離去。當看到這條線索時記者的責任便是協(xié)調將危墻拆除，防止危墻倒塌對生命造成威脅，并不是簡單的將其危墻情況報道一下就草草了事。

記者是有感情的，4月16號我們去拍一組專題新聞“尋找最美青年”當我們采訪這位最美青年候選人蘭媛的時候，了解到她背后所做的事，著實讓人佩服，而這些事的背后的事，卻是讓人心酸的。蘭媛一直在幫助一戶貧困的農家，這戶家人原本是和諧美滿的，可是因為車禍奪走了家里的一兒一女，從此家庭陷入了悲痛之中，而就在這時，自己在農村的唯一住所，在一夜之間遭遇強拆，屋內物品全部損壞，這唯一的住所這個家沒了，原本身體就不好的母親，受到接二連三的刺激之后更是病的臥床之中。蘭媛在了解到他們家情況的時候，對他們做了很大的幫助，并且將每年十分之一的收入用來幫助他們，而這樣的做法她已經堅持了很多年，這位收入平平的一位女人，卻用了她最大的力氣去幫助他人，當我聽完這些事以后在場的記者已經是潸然淚下。4月28，我們帶著“準備”來到聞喜的一戶貧困家里，這個家庭母親重病，父親輕微智障，唯一的兒子腳也是殘疾的，記者在了解這些情況在來之前就被這樣的家庭情況感到難過，所謂救濟不救貧，而唯一能幫助他們的就是將兒子培養(yǎng)成才，擺脫貧困，記者也將他們兒子的未來做了一些簡單的規(guī)劃，先聯(lián)系一所愿意幫助的學校將孩子送入其中免費讓其學習，在學校節(jié)假日時間以及畢業(yè)以后聯(lián)系一家勞務公司將其安排合適的工作。在觸及感情的時候，記者可能所做的不多，但這是她盡最大努力所做的。

記者是有力量的，4月22號，一位農戶向我們反映，他所報的駕?？哿怂?00元，一直未退，多次上門找駕校都被各種理由推脫，百般無奈的他，最后只能向記者求助，了解情況之后記者與他一起來到當時報名的駕校，幫助他并成功討要到當時所扣的500元。5月11號，一耕地農民向記者反映說自己之前買的微耕機壞了，但是其售后不予維修，并且服務態(tài)度非常差，在記者經過了解和與售后工作人員溝通之后，最終同意將其損壞的零件予以更換。這些事情讓我了解到輿論的力量，媒體的力量，同樣也是記者的力量，幫助一些需要幫助的平凡的老百姓。

這次實習最大的收獲是讓我對記者這個行業(yè)有了一個完整的認識，也讓我從其心中敬佩這個行業(yè)并在這個行業(yè)工作的每一位記者，他們用他們的行動，用他們所有的力量，來擔負肩上的那份對社會對家人對新聞當事人的責任，他們也是一群很容易被感動的群體，遇到一些讓自己感動心痛的事情他們也會盡自己所能去幫助去支持，有的時候他們的力量也是很渺小的，在很多時候他們對社會的腐敗和人民的疾苦感到悲憤和不平，哀嘆時世的艱難，憐惜人民的痛苦。一條簡單的新聞，看似平凡容易，但整個過程從接到線索到成功播出，這其中都蘊藏著各種喜怒哀樂，可能很多部分是不為人知的，在每次采訪過程中他們的心和情都是在人身上，他們想的更多是幫助他人，為他人解決其問題，分擔其憂愁。這樣的精神，這樣的情感，這樣的責任，讓記者這個職業(yè)顯得更加的神圣。

到現(xiàn)在這句“我們是來解決問題的”還在我耳邊環(huán)繞。

記者心得體會 篇2

記者（Journalist）是報社、通訊社、廣播電臺、電視臺等媒體中擔任采訪報道攝影的工作人員?；バ欧段木W今天為大家精心準備了好記者講好故事心得體會，希望對大家有所幫助!

好記者講好故事心得體會

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我覺得從此次《好記者講好故事》的節(jié)目中，我學到最多的就是如何去講好我們的新聞故事，把新聞實事求是的報道出來。從節(jié)目的十個優(yōu)秀記者的分享中，我看到了一個共同點，她們在分享她們的故事的時候，她們的眼里都放著光，她們都很深情。我在想，她們在調查在采訪這個故事的時

候，她們應該都投入了自己百分百的精力和情感，她們都參與了其中，她們都引起了共鳴，她們都被感動了，因此她們才能說出來感動更多的人。讓我印象比較深刻的是一個西藏電視臺的記者澤仁拉姆，她在去采訪的途中險些遇難，險些為了新聞事業(yè)而犧牲，由此我能看出記者對采訪的態(tài)度和信

念，我也能領會到一個好記者所該有的擔當。其次，比較觸動我的是山東廣播電視臺的崔真真記者，她提到了“融媒體”，是的!我們這個時代所需

要的人才就是這種全媒體型的人才，可發(fā)掘新聞線索，可聯(lián)系，可采訪，可編寫，可報道，可錄像……一個人可以完成整個新聞的生產過程，我們這個時代需要這樣的全媒體人才。我對習近平所說的“腳力，眼力，腦力，筆力”要求的理解，就是培養(yǎng)全媒體的全方位的新聞人才!而作為新聞專業(yè)大學生的我們，要努力學習新聞生產的一系列知識，多思考，多實踐，不怕苦，不怕累。真正做到眼睛能看，腦子能想，手能寫，肩能扛，腳能走。最后，我們要做人民的記者，用平實的語言去講好我們的新聞故事，深入老百姓，參與到老百姓之中，與老百姓引起共鳴，最后我們始終都要弘揚主旋律，傳播正能量!始終都要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導!

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影片之前，我問自己一個問題，新聞從業(yè)者的使命任務是什么?影片之后，我想，我找到了答案。

最大的體悟，大概就是好記者們好故事中的兩個字:“家”和“國”，在她們的筆下和鏡頭下，“家”是最小國，“國”是最大家。好記者們的筆尖和鏡頭所向，有最平凡的普通人，也有我們偉大祖國發(fā)生的大事。國的強盛，是桂嘉晨親歷，親見，親聞的的港珠澳大橋的成就，是李承澤激動萬分講述的一帶一路。小家成大國，英雄，可以是偉岸的，也可以是“渺小”。他們可以是澤仁拉姆《家是玉麥，國是中國》中的阿爸們，也可是以實際行動踐行“奉獻終身”的承諾的鐘揚，更可以是最最平民百姓的趙家和和張麗麗。在這些報道中，我們不僅看到的是家和國，更是新聞的溫度和記者們的精神。

體悟之二，好記者講好故事，要深入實際，深入生活，深入線。崔真真的三雙鞋的故事，無不讓我們謹醒，新媒體時代下對新聞從業(yè)者提出來新的要求和挑戰(zhàn)，新聞從業(yè)者要不斷提高自己的各方面技能，加快熟悉新媒體平臺的運用。情懷固然重要，倘若沒有有力的方式將重要的新聞報道出去，那么這個新聞也毫無意義。

最后，我覺得主持人結尾的那句話已經給了我們最直接的答案了，所謂新聞從業(yè)者使命任務，即舉旗幟，聚民心，育新人，興文化，展形象。望共勉!

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2020好記者講好故事觀后感心得

這世上寫故事的人千千萬萬，作家、導演甚至是藝術家，都在用不同的方式述說著不同的故事。有的故事通過文字來記錄，有的故事通過影像來述說，有的故事通過夸張的線條、豐富的色彩來呈現(xiàn)。那么，記者這類故事講述者，有什么特別之處呢?我想，這應該從新聞本質的特征上尋找答案，那就是——真實性。不同于作家的文字、藝術家的畫筆，記者通過真實的事實來講述這個時代中你我的故事。

有人為博眼球，故意使用血腥暴力獵奇的內容去迎合讀者的窺探欲;有人為取利益，字里行間煽動情緒，挑起紛爭，掩埋真相;有人打著記者的名義，搜尋公司的黑料，上門勒索敲詐;有人仗著自媒體的稱號，在各種雞毛蒜皮的小事里撕扯，批量制造只輸出觀點不顧事實的流量爆款文章。在今天這樣的后真相時代，受眾最看重的似乎是情緒的宣泄，而非事實的澄清。記者千辛萬苦做出的調查報道，可能閱讀的人寥寥無幾。在市場和經濟利益的雙重壓榨之下，站在新聞道德的十字路口，記者面臨著何去何從的艱難選擇。

在“好記者講好故事”——2020年中國記者節(jié)特別節(jié)目中，眾多優(yōu)秀的新聞工作者，用他們的故事，回答了新的時代環(huán)境下記者應該何去何從的問題，回答了應該如何堅守新聞理想的問題，為奮戰(zhàn)在一線或是即將踏入新聞行業(yè)的媒體人指明了方向。

什么樣的故事是好故事?也許不同的人有不同的標準，但是在我看來，能打動人心的故事就是好故事。不管是宏大如見證中國奇跡的故事，還是堅守如一棵樹到一片林的轉變的故事;無論是信仰如英雄連隊的傳承的故事，還是忠誠如一家人世代守護祖國邊境線的故事，這些故事無一不是從“小切口反映大主題，小故事展現(xiàn)大時代”。正如一滴水能折射太陽的光芒，時代和國家是由一個又一個平凡的人組成的，展現(xiàn)他們身上的故事，也是從側面反映時代和國家的變化與特征。

挖掘普通人身上不普通的故事，真實地記錄和描寫，自能準確地擊中讀者心中最柔軟的地方。沒有人喜歡冷冰冰地說教，也沒有人喜歡夸大其詞的宣傳和不顧實際的贊美。許多新聞想要報道典型人物、典型事件，樹立正面的榜樣，但是由于“假大空”的溢美之詞，將人物包裝成了“紙片人”，干癟空洞沒有血肉，反而弄巧成拙。一個好故事，應該以真實的事實為骨架，以獨特的精神為神韻，以和人民的聯(lián)系為經脈，惟其如此，才擁有打動人心的可能。

一個好故事的背后，包含著一個好記者不懈的努力和追求。好記者寫出的并不都是好故事，但是一個好故事必定由一個好記者寫成。一個好記者，他應該是忠實地陳述事實，警惕地探索真相，溫暖地傳遞價值。同時，好記者不僅是時代的見證者，去記錄歷史車輪的軌跡;更應該是故事的挖掘者，去洞察人性的幽微與豐富。

也許，探尋真相的道路上充滿了艱難和危險，暗訪記者每一次深夜尾隨都是和不法分子斗智斗勇的較量，駐外記者親歷紛飛的戰(zhàn)火，死亡就在一米開外;也許，采訪的過程并不總是一帆風順，高原上到故事主人公的家的路走了四天，暴風雪讓車無法開動，他們扛著攝像設備冒著風雪走了十幾個小時。

一個好記者，總是想著離現(xiàn)場近一些，再近一些，“人民的關注在哪里，我們的輿論陣地就在哪里”;一個好記者，總是心系人民，扎根土地，“只有俯下身、沉下心，才能記錄一個‘沾泥土、帶露珠、冒熱氣的’的故事”;一個好記者，總是不忘自己的使命，不忘黨和人民的囑托，“‘舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象’，這是媒體人的職責使命，也是我們不能忘卻的初心”。

作為一個新聞人，我們理應具有大格局。借用百年前理學家張載的話，“為天地立心，為生民立命”，這也可以看作是媒體人的新聞理想和追求的寫照。

2020好記者講好故事觀后感心得2

“雖然我只是一名小小的民生記者，成不了山頂?shù)囊恢陝潘?，卻也能像一棵長在山谷的小樹，為大地增添生機與綠意”。報告會中，《邊城晚報》記者劉田用平實的語言、真摯的情感講述了自己《勿忘初心》的故事。七年前，她懷著對新聞事業(yè)的熱愛，從麻醉醫(yī)生轉行成為一名記者，之后她扎根民生新聞土壤，拯救家暴兒童，跋山涉水走訪抗戰(zhàn)老兵，深入現(xiàn)場搶救百年古橋，通過講述一系列新聞采訪故事，展現(xiàn)自己是如何成為合格記者的心路歷程，分享七年時間里的感動、堅守和理想。

“體驗和記錄，是記者的天職。越是陌生的領域，越是不被理解的職業(yè)，越需要我們?！稙t湘晨報》記者儲文靜以《體驗是一種成全》為題，講述了自己在殯儀館長達9天的體驗式采訪。她與尸體近距離接觸，親自為死者裝殮，切身感受殯葬館工作人員的工作。在她眼中，能用心發(fā)現(xiàn)真善美，用筆傳遞正能量，是件快樂的事。

瀏陽市廣播電視臺記者湯利華則在《幸福就在屋場里》講述了90后小伙吳火亮照顧癱瘓8年母親，寸步不離的故事。他的故事感染了村民們，“孝敬父母，關愛兄弟，和睦鄰里”也成了當?shù)匚輬鼋ㄔO最重要的文化內涵。作為一名新聞工作者，湯利華覺得用心傳遞真善美的故事，也是一種幸福。

“我總是在采訪的時候淚流滿面，不是因為我愛哭，也不是因為可憐他們，而是身邊的這些人這些故事真真讓我感動，讓我覺得溫暖?！眮碜砸骊柺袕V播電視臺鄉(xiāng)村頻道記者黎璐聲情并茂向我們講述了《遇見你溫暖我》的故事。在短短8分鐘的時間里，她將身邊的感動娓娓道來，詮釋了一名基層新聞工作者的責任與擔當。

這個世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活中并不缺少故事，而是缺少會講故事的人。11名好記者用他們的雙手記錄事實，用他們的雙腳尋找新聞，用他們的聲音為最需要幫助的人發(fā)聲。他們中有的在車禍、病房里見證生死離別，有的在弱勢者面前維護正義……每個故事背后或酸或甜或苦或辣，都深深打動了在場的每一個人，也正是這種感動我們的溫暖力量，讓我們精神抖擻，更讓我們獲得人生旅途中不斷向前、向善、向上的勇氣。

此次，由中共湖南省委宣傳部、湖南省新聞工作者協(xié)會在全省新聞戰(zhàn)線組織開展的“好記者講好故事”活動，向社會各界展示了踐行社會主義核心價值觀的好人好事，充分發(fā)揮了好記者的榜樣和引領作用。接下來，報告團還將到湖南師范大學、益陽、常德等地巡回演講。

1月5日下午，“好記者講好故事”巡回演講報告會走進湖南師范大學。該校新聞與傳播學院院長蔡騏在接受華聲在線記者采訪時表示，當前社會部分公眾對記者行業(yè)存在一定誤解，把報告會引進校園，通過記者講述自身的采訪經歷，可以讓更多人更好地理解記者這個行業(yè)。

“記者一定要用事實說話。”湖南師范大學新聞與傳播學院大一學生何康說出了自己對記者的認識。在他眼里，這些“好記者”就是他學習的好榜樣，他也希望自己將來有一天也能站在“好記者講好故事”的舞臺上。

好記者講好故事心得體會

觀看好記者講好故事心得體會(一)

6月23日下午，由中宣部、中國記協(xié)舉辦的第_屆“好記者講好故事”網絡直播巡講活動舉行，15位記者傾情講述他們的一線采訪故事，交流增強“四力”的深刻感悟。

新華社記者武笛分享了過去6年她用影像記錄下“一帶一路”這粒來自中國的“種子”，在世界各地開花結果的精彩歷程。

人民日報社政治文化部記者張洋由一封封“讀者來信”展開，講述了他和同事充當“尖刀連”“調解員”，推動解決讀者反映的難題、化解讀者心中積怨的故事。

江蘇廣電總臺融媒體新聞中心記者姜超楠分享了一個“愛的謊言”，她追尋軍嫂瞞著孩子父親去世十年的線索，一路雪山跋涉，探訪英雄足跡，一路傾聽軍嫂心聲，為孩子拼出父親完整的形象。

講者動情，聽者動心。一個個接地氣、冒熱氣的好故事，深深打動和鼓舞著網絡聽眾。

聽完記者講述的一線采訪故事，江西網絡廣播電視臺記者劉起福感觸頗深：“學習優(yōu)秀記者的采訪過程，感受他們的心路歷程，我作為新一代記者，要跟隨榜樣，成為踐行‘四向四做’要求的合格新聞工作者?！?/p>

手機江西臺編輯徐子萌表示，一個個沾泥土、帶露珠、冒熱氣的好故事，展現(xiàn)了記者們的新聞理想與職業(yè)素養(yǎng)，深深打動和鼓舞著她，今后，她將立足崗位，向這些優(yōu)秀記者學習!

江西網絡廣播電視臺記者胡康林深受感動：“有這樣一群人，他們發(fā)掘事實真相。奔走在新聞最前線的風里雨里，他們用實際行動，履行新聞工作者的神圣職責，每一條鮮活新聞的背后，都有一段不平凡的故事。”

此次“好記者講好故事”網絡直播巡講活動時長約2小時，江西各新聞單位均組織編輯記者進行了收看。

觀看好記者講好故事心得體會(二)

自從從事新聞工作以來，時間轉瞬即逝。尤其是在20_年的工作中，時間更是過得特別快。回顧這一年的工作，我個人可謂感受良多。在這一年中，我與《新消息報》的同事和領導們，共同經歷了很多新聞事件的報道和活動的組織、版面策劃以及落實，從中體會到了團隊精神的重要性，尤其在領導的部署和指點下，完成了很多意義深遠的工作任務。一年來，我本著踏踏實實做事，實實在在做人的原則，認認真真地去從事每一項工作。不論是思想上，還是工作上都有很多的收獲。

1、成績之外少不了不足之處，我作為一個部們的主任，在平時的管理上可能存在一些缺陷，主要是不太適應現(xiàn)在報社的管理體制，有想法不能落實，希望這樣的工作環(huán)境能夠很快得到改善。

2、在思想、學習方面有了較大提高。我認真深入的學習十_大精神和胡錦濤同志的講話。為了盡快提高自己的理論水平，我還從電視、報紙中了解當今的國際政治形勢，社會動態(tài)及黨中央的指導方針等。積極參加單位組織的各項學習活動，用先進的思想指導自己的日常工作。我深知，平時的勤勉積累對于新聞工作起著至關重要的作用，抓住一切可以利用的時間，廣泛涉獵各方面的知識，不斷完善自己的知識結構，為做好工作打下了良好的業(yè)務基礎。

3、嚴于律己，遵章守紀。在單位嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度，堅持以誠待人、以信處事。工作兢兢業(yè)業(yè)，謙虛謹慎，注意向同事們學習，取長補短。

4、業(yè)務能力不斷增強。從踏上記者崗位的第一天起，我就深知業(yè)精于勤荒于嘻的道理。工作中的勤使我能及時洞悉世事變化，而善于思則使我源源不斷地獲得靈感。通過不懈努力，我的一些版面策劃在全國獲獎。整整8年，在一個崗位上摸爬滾打，在版式設計上也形成了自己的個性和理論水平。可如今很快就要在新的崗位上工作。相信我有這8年的經驗和個人的工作能力，下一個8年也許正是我大展宏圖時。是金子在任何地方都會發(fā)光的。

今后的工作打算

重視學習，不斷汲取知識養(yǎng)分，自覺強化與時俱進的意識，接受新觀點、新思想、新理論，力爭做一名學習型、專家型新聞工作者，提高創(chuàng)新思維和辨別能力，運用逆向思維和發(fā)散型思維，在新的崗位上迎接新的挑戰(zhàn)。記者這份工作是我非常喜歡的，我相信自己今后的不斷努力中，我可以做的更好。新時期的背景下，對記者的要求也在變化，我相信自己能夠做好，最一名的記者，這是我一直以來都在不斷的前進中得到的經驗和能力。20_年，我會走的更好，我會在我記者的工作上做到!

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記者心得體會 篇3

20xx年記者節(jié)來臨之際，反復琢磨今天的新聞，就是明天的歷史這句話，回味經歷了辦刊、辦網、辦電視，即將融入互聯(lián)網的快車的過程，突然有份思想在心底蠕動，涌現(xiàn)出來第一份思想就是，我是誰？

天高云淡，舉目遠眺，暗自思索我和記者的緣分，我想，我和記者這份職業(yè)有著千絲萬縷的情結的。這個情結一是源于我選擇了學習中文，二是對歷史學科的鐘愛，三是少兒的萌動，青年時的理想，我就認為記者的這份職業(yè)神圣，高潔。在這樣的思考中，我找到了我自己，我就是我，一個愛文字，愛語言，愛朋友，愛歷史的人。找到了自己是誰的時候，心底一下亮堂起來了。這樣的亮堂一旦出現(xiàn)，人就顯得精神煥發(fā)，思如泉涌了，并且理直氣壯了，我是一名新聞工作者，在記者節(jié)里，我應該對記者這份職業(yè)的職業(yè)操守有著一份新的理解，那就是唱響主旋律，講好身邊故事。

我和記者的不解之緣是大學畢業(yè)時，買過的一本書《新聞記者入門》，這本書我看過好多遍，每看一遍，我都會對記者的神圣有一份思考。那時候，作為一名教師，只能站在講臺上，揮動三尺教鞭做人梯。后來因為喜歡文字的原因，19xx年4月，我改行了，在組織部“村建辦”從事簡報編輯寫作工作。六年的撰寫，電腦是奢侈品，所有的寫作都是靠手寫，寫呀寫，時間長了，右手中指母的骨節(jié)上都成了硬傷，至今還是硬硬的。這時候，我害怕文字了，實在害怕寫的工作。

20xx年，我人生的一個機遇來臨了，我離開了簡報寫作工作，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作了，時光荏苒，在灑漁鎮(zhèn)工作了五年，在田間地頭，鄉(xiāng)村走過了五年。我迷糊自己應該做什么工作，繼續(xù)在行政的路上跋涉還是從事專業(yè)技術工作。這時候，因為工作調整，我到了昭陽區(qū)新聞中心工作，做了一名真正的新聞工作者了。

記得，剛到新聞中心工作的時候，有個人給我的鼓勵特別多，她就是新聞中心主任，她說：我適應工作快，有文字功底等等。這些話語很溫暖，想起這些話語，心理面就很熱乎。在文字里游蕩，因為她的提醒，我轉換著角色，適應著角色，也明白著作為一名新聞工作者的意義。一年又一年的感受著記者節(jié)的溫暖與快樂。

到新聞中心已經十多年了，其中也有過離開的機會，甚至到市里某個單位工作，可心里對這份工作，有許多的不舍，我放棄了，依然堅守在新聞工作戰(zhàn)線上。

記得有個作家說過這樣的話，人生要有幾個朋友，有幾個愛好，還要有自己喜歡的工作，這樣的人生就會有意義。我反復琢磨著這些話的意義，我突然沾沾自喜起來。我現(xiàn)在不就是有著幾個好朋友的嗎，我不也是愛著文字，愛著詩歌，愛著新聞的嗎，我現(xiàn)在的工作很好啊，記者本來就是我夢寐以求的職業(yè)。當明白了愛的時候，既快樂又有無言的憂愁，因為必須為自己的所愛去努力，去學習，去更新知識，去創(chuàng)新思維。作為一名新聞工作者，就必須去深刻認識新聞工作者在社會實踐中的角色，去理解今天的新聞，明天的歷史的意義。去面對現(xiàn)實思考，是?。∥覀冊诎l(fā)現(xiàn)著昭陽中心城市，日新月異的變化，我們在昭陽發(fā)展變化的每一個角落留下了采訪的足跡，不就是在書寫著歷史。要做好這份工作，那是需要對昭陽、對生活、對民生有一份深深的眷戀之情的。

從字里行間走出來，注目昭陽發(fā)展的時候，我總是會回顧昨日的昭陽槐香，沁人心脾；昨日西陡街昏黃的燈光里的洋溢著簡潔的喜悅，清官亭旁有棵老楊樹，在傍晚，空中遮天蔽日的老鷹在飛翔，樹下人群熙熙攘攘；總是會想橫七豎八的溝壑里的茭瓜在倔強的生長。那些已逝的景致雖然有些單調，樸素，卻總是那么親切。當看到今天的中心城市正在實現(xiàn)中等城市向大城市華麗轉身之際，漫步昭陽，一座現(xiàn)代和古樸交相輝映的城市流光溢彩，徜徉在昭陽的人文里的時候，作為一名昭陽人的自豪油然而生。

這樣的自豪是需要一種形式來表達的——那就是記錄。但我必須明白新聞的歷史功用是一種參與推動歷史或部分參與歷史的力量，而不僅僅是冷靜旁觀的記錄。我明白一個道理，做城市的耕耘者很光榮，做一個城市發(fā)展的守望者，寫者也光榮，在這個發(fā)展變化的時期，最好的研究就是做記者。想到這一點，我更加堅定自己未來的人生，做好自己的本職工作，為昭通的文明進步發(fā)展吶喊助威才不愧為是一個昭陽人。

今年的記者節(jié)有些特別，于我而言，我明白了堅守不是一件輕松的事情。

記者心得體會 篇4

卻沒有掃進垃圾箱!這樣的好辦法就是你自己親手做一個生日賀卡，給那個同學打個電話，說祝他生日快樂，到上學的那一天把賀卡給他。

教官啊，你不會是機器吧?！卑职终Z重心長的說：“我們那時侯要成績優(yōu)越，有認真踏實的作風，還要有助人為樂的精神，更要善于聽取他人對自己的看法，從中彌補自己的不足！1月25日科威特接近沙特的海面上形成了長16公里，寬3公里的油帶。篝火旁大家也沒閑著－－同學們笑著、說著、討論著，找著避雨的地方，還有左顧右盼找位置的“青蛙成員”，我呢。

第三“暴女”王旭本應是第一暴女的，唉，誰敢那么說啊，她比那妲己還壞，背后的穩(wěn)固后臺你猜猜是誰？”我嘟著小嘴驕傲地說。這些年來，母親把生命分成了兩半，一半給了她深愛的兒女，一半給了那片蒼涼的黑土地。

這個勇士以他的一個眼神，一個手勢，一個心跳俘虜了這朵野玫瑰，僅僅以愛的名義；

記者心得體會 篇5

10月25日至26日，我很榮幸參加了20xx年度蒲白記者站培訓班，我能為自己有機會參加這樣一次專業(yè)的培訓而感到高興。來自蒲白礦業(yè)，蒲白實業(yè)140余名代表參加了此次培訓。通過此次培訓，不僅開闊了視野增長了見識，還為以后成為一名合格的基層通訊員奠定了一定的基礎。

在為期兩天緊張短暫有序的學習中，我像每一位學員一樣積極努力學習老師教受的課程，在課上更深層次的理解了寫作，宣傳以及新聞攝影的技巧。

首先，我學會了最重要的一點，可以學習寫作技巧，但做人的態(tài)度是必須在一開始就確立的。作為一個基層的通訊員，說真話，成了我的座右銘。

通過學習知道了一名合格的通訊員必須用心工作，學會捕捉新聞。把握新聞服務性，新鮮性，公開性，真實性等特征是寫好新聞必備的條件。

幾位老師結合自身經歷的授課，提升了我對生活的熱愛，也對文字有了新的看法與理解，文字的準確、清晰、新穎的表達不僅是新聞工作必須達到的，生活中也不可或缺。

本次培訓收獲頗豐，不僅提高了自己的寫作能力，更認識到自己的不足，在今后的工作中應該更加努力才能不辜負領導對我的信任和培養(yǎng)。

記者心得體會 篇6

”我興奮地在雪地里打轉轉，“安冰澈，我們來打雪架吧。此時屏幕右下角出現(xiàn)一串照片，父親患精神病，妹妹一歲離開世界，母親不堪家庭重負和父親毆打離家出走，年紀尚小的被撿回的妹妹，在這樣的殘酷現(xiàn)實下，柔弱的他扛起責任，倔強地不向命運低頭。

讓我來告訴你吧，這招叫青天蛇，厲害吧！我們能尊重成年人，是因為大家處在平等的位置。

有誰理解您那深沉的愛啊即使是最嚴厲的批評，也是為了呵護心中的那一片新綠。但換作在新街一帶，你想飆自行車，回答只有四字：“真的很難”！在童年豐收的果園里，隨處摘下一顆小小的果實嘗嘗，雖然還沒有完全成熟，但已經有了一絲絲甜意。

有時，白云像一只小兔在向前奔跑，好像有人在追它?！啊罢f實話，有過?而我作為一個健全的人，雖然擁有著先天良好的身體條件，但是后天的努力卻遠遠不及他們。

記者心得體會 篇7

讀萬卷書，行萬里路，古代文人通過行與知來達成自身的不斷提高，而這一點到現(xiàn)在依然是這樣。作為一名新聞從業(yè)人員，在“ ”學習教育中要密切聯(lián)系思想、工作、作風實際，發(fā)揚“工匠精神努力做到深學、多思、篤行。“工匠精神”是一種精益求精、精雕細琢，追求完美和極致的精神理念。在中國文化中體現(xiàn)為：“尚巧”的創(chuàng)新精神、“求精”的工作態(tài)度、“道技合一”的人生理想。作為新時代下的媒體從業(yè)人員，更應該積極踐行追求卓越、鍥而不舍的“工匠精神”。

一直以來都這樣覺得，能夠找到一份自己喜歡的工作靠的是運氣，而能在工作崗位中體現(xiàn)自我價值靠的是努力，而能將這份努力效力于海口日報社，成為?？谌請筮@個大家庭中的一員，那更是一種榮幸，盡管在其中的位置或許微不足道，但能夠始終盡著自己的一份力，還是讓人感到非常驕傲的。在海口日報工作已經快20個年頭了，從進社至今一直從事的是新聞記者、編輯的工作，我很熱愛這份工作并為之努力著。隨著時間的流逝，自己的業(yè)務能力在逐漸增強，但又經常會感覺自己在某個時期處于一種個人發(fā)展成長的瓶頸階段，知識結構的匱乏時不時讓自己感到，一定要不斷的充實自己才能更好的完善自己。現(xiàn)代傳媒的發(fā)展日新月異，讓每一位新聞工作者要時刻提醒自己，人要有危機意識，經常問問自己“在自己的崗位上你為事業(yè)做出了什么?”聯(lián)想自我， 還真不是馬上脫口而出就能回答的問題，值得深思，我想“要把自己的崗位當事業(yè)來做”這才是作為報社每個員工應該做的事情。

“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江?！?，學習是一個過程，是一種積累。同樣一個新聞題材，有的記者寫得有聲有色，有的記者卻與得如同抄文件，根本原因就在于是否真正深入實際、深入生活、深入群眾?！吧鏈\水者得魚蝦，涉深水者得蛟龍”，就是這個道理。因此，我要求自已做到“三勤”、“兩不怕”，即“腦勤、腿勤、耳勤”和“不怕苦，不怕累”。工匠在工作時，往往是全神貫注、潛心所為，能夠屏蔽非工作的一切“雜音”。面對固化重復的工作，能夠始終如一地充滿熱情和快樂，對所開展的工作能潛心地研究探索，樹立起對工作的敬畏和執(zhí)著。工匠精神”是一種“學習”精神，是一種對事業(yè)苦苦追求、不達目的.誓不罷休的執(zhí)著精神。對于我們媒體人而言，當前面臨著許多新形勢、新問題，更肩負著“承擔社會責任，促進新聞信息真實、準確、全面、客觀傳播”的重要任務，既是使命使然，更是職責所在。我們唯有秉承工匠之執(zhí)念，汲取工匠的善學與慎微，用工匠精神磨礪黨性、堅定信念、強化擔當，拿出啃硬骨頭的勁頭和爬坡過坎的雄心，真抓實干，要抓鐵有痕，踏石留印，敢于擔當、善于作為，才能不斷提升自身干事創(chuàng)業(yè)的能力。工匠靠著摒棄浮躁、寧靜致遠的行動，不畏“路漫修遠”，堅持“上下求索”，總能有所成就。同樣，作為媒體人和黨員更要干事創(chuàng)業(yè)的過程中也要俯得下身、沉得下心，耐得住寂寞、坐得住“冷板凳”，學以致用、用以促學、學用相長。

“ ”，基礎在學，關鍵在做。實際工作中我們應該努力踐行“工匠精神”，專注耐心，入手入口，入腦入心，真正學透內容、學到真諦。作為一名黨員干和媒體人，要始終不忘初心、繼續(xù)前行，牢記職責使命，努力做黨的政策主張的傳播者、時代風云的記錄者、社會進步的推動者、公平正義的守望者，講好真實而動人的“椰城故事”，為加快美麗城市建設傳播正能量。

記者心得體會 篇8

從進入彭水廣播電視臺至今，已經整整一年了。從當初對新聞一無所知的門外漢，到今天對新聞規(guī)律有一定了解的一名記者，一年的記者經歷給了我一筆寶貴的人生財富。而記者這個稱謂，一直以來，在我的心中充滿著神圣，無論是正常工作日，還是法定節(jié)假日，無論是城市里的大街小巷，還是鄉(xiāng)村的田間地頭，只要有新聞事件發(fā)生的地方，就有我們記者的身影。

在外行人看來，記者就是無冕之王，然而，當真正成為一名記者以后，說句實話，一年來，我除了感受到這份工作的神圣之外，更多地體會到了這份工作的艱辛，干好記者這個職業(yè)不僅要有扎實的功底，更重要的是要有良心和社會責任。

我記得在今年5月19日接到了一個求助電話，家住高谷鎮(zhèn)陳家居委2組的胡紹成因為家庭條件困難，既是貧困戶又是低保戶，5月初胡紹成一歲多的兒子胡興旺被確診為急性白血病，前期檢查花光了家里的所有積蓄，由于無錢治療，只能求助社會好心人，希望給予幫助。

隨后我和同事立即驅車趕往他家，了解到的情況比想象中的還要嚴重，不僅僅是孩子繼續(xù)治療成了問題，就連他們一家六口的生活都是靠他哥哥來幫助，因為胡紹成身體殘疾，手腳不方便，妻子患有間歇性精神病，家中四個小孩。

了解情況后，我們感到非常震驚，我們把身上僅有的幾百元錢給了對方，在我們的帶動下，附近的村民也紛紛伸出援助之手給他捐款。

采訪結束之后，我以《大病無情人間有愛 一歲半白血病男孩盼救助》為題連續(xù)播出了他的求助信息，最終通過輕松籌、社會扶貧網籌集到了近10萬元的善款，當時我感到非常高興，非常有成就感，因為我們不僅幫助了他人，而且更是在社會上傳播了正能量。

這個故事雖然很普通，也只是我一年來在基層采訪中的一個縮影。但這就是我們的責任，我們一線新聞記者的職業(yè)使命。是責任、是堅守，時刻在提醒著我、鞭策著我們，我們不能停下，我們要去傳遞更多的愛心，傳播更多的正能量，要真真切切地傾聽群眾呼聲，要扎扎實實寫好每一篇稿子，要本本分分做好每一篇報道。

正如徐焱所說的：“哪有甚么歲月靜好!正式有像我們這樣的媒體人和各行業(yè)勇于擔當?shù)娜溯d體大家負重前行。固然，我們媒體人勇于做著1切的努力嘗試，那是由于我們明白，我們背后有人民的支持，有黨和政府做強力后盾?！庇浾邭v來都不是孤獨的，在探訪真相，發(fā)掘黑暗權勢，在記者的背后有人民大眾在支持著。新聞人做的是為百姓好的事情，不要怕那暫時的黑暗，由于未來1定是屬于光明的，而暗訪記者要做的事情，我想就是沖進去，為人們照亮前進的道路。而做成心義的事，做能夠真逼真切幫助老百姓的事情，這就是記者的真理吧。

所有的記者都講述著自己所見到的、認識到的、感悟到的故事，而這些故事都是平凡的我們不會去發(fā)現(xiàn)的平凡的事。所以只有用心去發(fā)現(xiàn)，才能夠感遭到這些故事里所包含的真理?！?代人有1代人的奮斗歷程。習近平總書記曾說：‘新時期的每位年輕人都具有出彩的機會’，而我們新聞記者的職責，就是通過我們的努力讓真正美好仁慈的東西，永久的發(fā)光發(fā)亮?！边@是來自衡水廣播電視臺的杜寧在她的演講《新聞的導向，記者的職責》中所說的。

在記者的職責中，我認為，找準正確的第2落點、報導角度，拓展報導的廣度和深度，讓大眾了解事情的真相、本質，為大眾指引正確的方向，幫助大眾構成正確的認識，澄清毛病的輿論，是1個重要方面。記者所發(fā)的每篇稿子，都應當為人們指引方向。

“做時期的記錄著，做真諦的傳播者，做中國夢的建設者?！痹谶@個媒介飛速發(fā)展、融會新聞不斷進步的時期，不管新聞人如何轉型、如何與時俱進，不變的是對記者這份職業(yè)的堅守，對新聞真相的探訪，對中國故事的講述，對中國精神的傳播。真正需要記者做的是沖進新聞的第1現(xiàn)場，去找到每個新聞中的中國故事，去講述中國故事，傳播大國風采。

1支筆、1張紙、1臺攝影機足矣!

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集訓心得體會必備

居安思危，思則有備，有備無患。在幼兒園教師的工作中，經常會提前準備一些需要的資料。資料一般指可供參考作為根據的材料。有了資料才能更好地安排接下來的學習工作！你是否收藏了一些有用的幼師資料內容呢？由此，小編為你收集并整理了集訓心得體會必備在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

集訓心得體會【篇1】

通過學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》，并結合今年我們學校的特別形勢，我對師德師風有了更進一步的了解。

我認為的教師的道德素質并不只是指指規(guī)范、準則本身，而應該還包括教師把這些規(guī)范、準則逐步內化，成為教師從事教育事業(yè)的準則。教師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè)，因此，教師道德素質比教師文化素質更為重要。而教師道德是教師的靈魂，也就是我們通常所說的“師魂”。

師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。

在學生心目中，教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學習的榜樣，模仿其態(tài)度、情趣品行、乃至行為舉止、板書筆跡等。而師愛則是師德的靈魂。

教師對學生的愛，簡稱為“師愛”，是師德的核心，即“師魂”。在一定程度上，熱愛學生就是熱愛教育事業(yè)。熱愛學生并不是一件容易的事，讓學生體會到教師的愛就更困難了。教師對學生的愛在性質上是一種只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛，在原則上是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是神圣的。這種愛是教師教育學生的感情基礎，學生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個過程中，教育實現(xiàn)了其根本的功能。因此，師愛就是師魂。

熱愛教師的職業(yè)是做好教學工作的前提。天天與學生接觸我深深地感到同學們的純真，即使是最頑皮的學生，他們的可塑性仍是非常大的，只要多關心，從愛護他們的角度去教育他們，他們都會變成很有出息的人材。問題是我對他們關心太少了，作為一個語文教師，要在完成教學任務的同時，對學生進行德育教育，因為我要面對的相對比較調皮的學生，的確有些困難。而且精力較為分散。而在學生眼里，教師是完美的化身，是榜樣，教師的一言一行都受到學生的關注。教師與學生的溝通是十分重要的，它可以使教學雙方互相了解、互相配合，更好地搞好教學工作，并有利于幫助學生解決一些思想認識問題，使他們健康地成長。也就是說，課堂不僅是教師教書的場所，也是教師育人的場所。

教學過程本身是師生交流的重要途徑。教師在接觸學生的過程中，如果發(fā)現(xiàn)學生有不良習慣或行為，應該及時加以制止并正確引導，指出其錯誤之處和危害；如果學生在生活方面有什么因難，也應該多加以關心和幫助。從我的親身經歷來看，坦誠對待學生，真心面對學生，是教師受學生歡迎的重要法寶之一。通過學習結合自己教學經歷的體會，針對當前教學的現(xiàn)狀我認為師德師風教育是極有必要的。

教師師德的自覺性，是行風的建設的關鍵，讓我們共同努力，一起成為一個良好口碑的教師，重溫天底下最燦爛的工作。

集訓心得體會【篇2】

短短三天的野外拓展訓練已經結束，而內心依然為之澎湃，激情依然因其延續(xù)。訓練場上“狼隊”和“虎隊”的角逐、組內的競爭與合作、全體參訓隊員的通力合作、個人的自我挑戰(zhàn)等等，都上演了“成功”與“失敗”；虎校軍拓教練在協(xié)助我們每個隊員完成集訓任務的同時又交給我們思考和行動的方向?！绊椖恳呀浗Y束、思考永不停步”，訓練的完結，不是思考的停滯，將是思考的延續(xù)。

4月2日凌晨三點所有銷售人員開始集合，統(tǒng)一穿上迷彩服、迷彩帽和迷彩鞋，背上特種兵專用背包，帶上僅有的二千克食物和五瓶水，還有野外住宿帳篷，通過教練檢驗后，開始分組。所有人員隨機平均分配為兩組，命名為狼隊和虎隊。一切準備就緒，大家開始上車，所有人帶上眼罩，車緩緩啟動，難忘的旅途開始。

早晨7點，到達1號集結地。教練給我們做基礎訓練，隊形整理、匍匐前進、蛙跳、俯臥撐等等，因為大家平時缺少訓練，有很多抽筋、暈倒的，調整二分鐘，繼續(xù)鍛煉。我已經開始虛脫，終于結束。本來以為可以休息下，教練命令我們繼續(xù)跑步前進，開始登山。經過蜿蜒曲折的盤山路，翻過一座座高山，大家相互攙扶，共勉共進，震天的口號在山谷不停的回蕩。一路上我們只在午飯期間休息了15分鐘，期間還要做蛙跳，俯臥撐，那種艱辛相信我們刻骨銘心。晚會上那個6點多到達目的地，開始扎帳篷，這時天空已經下起了大雨。大山的夜晚尤其寒冷，加上雨，同事帶著單薄的被子，忍著渾身的酸痛，有生以來，最痛苦的一次睡眠。

早晨6點大家開始集合，做準備活動。起床的一剎那，整個身體已經不聽使喚，沒有不疼的地方。好多人感冒，但大家沒有一個缺席。上午狼隊和虎隊的競爭尤其激烈，每個團隊游戲都由開始的陌生，到后來的奇跡，打破一次次記錄。下午開始登山尋寶，山體陡峭，而且很多碎石，山路都是我們一下下砍出來的。中間有很多驚險，都被同事們一一化解。最后狼隊獲得勝利。

最后一天，好多人水都空啦，幾個人一瓶水。在經過不斷的競爭下，虎隊最后被狼隊收編，在燒隊旗時候，大家留下熱淚。最后大家一起做逃亡游戲。所有關進監(jiān)牢，相互踩著肩膀向外躍，經過兩次的失敗，第三次終于成功逃忙。有些人手已經流血，也有背直不起來的。最后，大家踩著領導的肩膀走過，所有同事都哭啦，為我們有這些身先士卒的領導而感動。吃過午飯，把帳篷帶上，開始步行向回走。五公里后，終于上啦大巴，下午5點，帶著滿身的疲憊，終于回到公司。

每一次的經歷都是一種學習，都會有一定的收獲，每有一次有意義的活動都會讓我們難忘，并讓我們有所感想。相信這次活動給我的啟迪會讓我受用終身，感謝這次公司組織的這次訓練。

集訓心得體會【篇3】

在總隊的安排下，來自全省各地參加首授的96名法警聚在了一起，有的來自各中級法院法警支隊，有的來自于各基層法院法警大隊，其中既有身居領導崗位處級干部，也有“90”后的小科員。大家本著同一個目標來到了這里，以一個普通學員的身份參加本次訓練。

在訓練中，為使集訓取得實效，總隊制訂出了嚴密的學習訓練計劃：

一、思想教育與軍事訓練齊步走?？傟爩⑺枷虢逃ぷ髋c軍事訓練有機的結合在一起，形成了白天軍事訓練，晚上理論學習的基本模式。通過互相交流對國際、國內時勢看法的方式，探討在履職過程中的各種法律適用、緊急情況與突發(fā)事件應對，為以后更好的履行職責提供了思想保證。

二、創(chuàng)新訓練方式，向創(chuàng)新要成果。因基礎不同，在針對擒敵拳、盾牌操等基本功的訓練時，總隊對基礎弱、接受能力弱的學員，推出了“開小灶”、“會操”的訓練方式，想方設法提升學員的訓練進度。同時，引入競爭機制，發(fā)揮優(yōu)秀學員的模范帶頭作用，使每位學員都牟足了勁，在課間和晚上休息時間，隨時都可以看到學員們給自己“開小灶”的身影。

三、勞逸結合，以文娛活動的開展緩解集訓的壓力。在緊張的訓練之余，總隊組織籃球比賽、拔河比賽、文藝匯演等活動，既鍛煉了身體，也緩解了大家的訓練壓力，同時也使得團隊合作的精神進一步的深入人心。

經過一個月的緊張集訓后，雖然累，但總體感覺收獲良多。

首先，自身的素質與專業(yè)技能皆得到了切實提高。在這段時間里，我們進行了隊列、擒敵拳、警棍盾牌操、捆綁術、手銬、體能、射擊等多項訓練，這些都是我們以后工作所必備的基本技能，為我們以后的工作提供了更好的履職條件。

其次，加強了與各地區(qū)法警的聯(lián)系，學習了先進警隊的管理經驗。在訓練之余，我們參觀了長沙市芙蓉區(qū)、天心區(qū)法院的五星級司法警察大隊，這使我認識到了我們大隊現(xiàn)在離星級警隊的差距，但也進一步的堅定了我的信念。

這次的集訓讓我對司法警察這一職業(yè)有了更加深入的認識，在今后的工作中，我將以五星級警隊的警員標準嚴格要求自己，愛崗敬業(yè)，認真履職，努力成為一名優(yōu)秀的法院司法警察。

（編輯：圓圓）

集訓心得體會【篇4】

11月19日，我很榮幸的參加了市中院組織的全市法院司法警察骨干集訓，為期九天的集訓讓我頗有感觸。

集訓前兩天，我們先是完成了拓展訓練，兩名拓展教導員在這兩天激發(fā)了我們身體的潛能，通過開展“電網”和“信任背摔”等小游戲，讓我們來自不同法院的伙伴磨合了身心上的默契，使我們感受了團結一心的力量！

接下來，我們進行了更正規(guī)、更軍事化的訓練，在中院法警支隊支隊長王衛(wèi)的指導下，四名教導員帶領我們每日跑早操、隊列訓練、學習擒敵拳及日常安檢和警務保障訓練。他們不辭辛苦的悉心指導，我們認真扎實的操練和掌握，訓練間歇穿插著互動小游戲，使氣氛活躍，我們也不再覺得天氣寒冷。

每日的晚課由王支隊上課，在此期間我學到了很多專業(yè)知識，比如：警務執(zhí)法知識、急救、包扎、消防安全等。此次集訓既學到了擒拿格斗的本領，鍛煉了體能，又提高了理論知識，使我受益匪淺。

在最后一天的匯報演練上，我們努力把各項演練做到最好，口號鏗鏘有力，步伐整齊一致，動作嚴謹?shù)轿?。一排排著裝整齊、斗志昂揚。演練結束后，觀看演練的領導肯定了我們這些天努力的成果，讓我們備受鼓舞。

這次集訓讓我深刻體會了什么叫鋼鐵般的意志，更是我人生中一筆無比珍貴的財富。作為一名司法警察在今后的工作中，我將堅定絕對的紀律與意識，繼續(xù)深入學習相關業(yè)務技能，為更好履行法警職責打下更為堅實的基礎。

集訓心得體會【篇5】

一年一度的教師暑期集訓正在如火如荼地進行著，通過這幾天的學習，特別是聆聽了以孫老師等為代表的`師德報告團的事跡報告會后，我更加明確了自己所肩負的重任，認識到了師德師風建設的重要性。下面，我談談我個人的體會：

一、愛崗敬業(yè)。

既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。

二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。

崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。對學生切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣，提高教學質量。

三、積極進取，提高業(yè)務素養(yǎng)。

有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

四、以身作則、率先垂范。

教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都喜歡模仿，并會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到;凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服囗服，把你當成良師益友。

為了無愧于教師這一職業(yè)，也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念，今后的工作中，我定會更加努力，加強學習，提高素質，完善自己，書寫出燦爛美好的未來。

集訓心得體會【篇6】

8月22、23、24日我們在四樓會議室進行了集訓，集訓主要圍繞著如何當好一名現(xiàn)代教師，如何當好班主任，對這次集訓，我感觸頗深。

先說說徐教授，徐教授的許多觀點我都非常認同，教育是事業(yè)，事業(yè)的精神是獻身。剛踏上工作崗位的時候，我很茫然，教育僅僅被我當成了職業(yè)，是一種謀生的手段，隨著時間的推移，我漸漸感覺到我的這份職業(yè)的重要性。我也越來越熱愛我的職業(yè)，她慢慢變成了我的事業(yè)，我不懂什么叫獻身，但我明白，我應該不斷的學習，完善我的事業(yè)。教學時間越長，我越覺得自己的知識量和知識面還遠遠不夠。我以成為一名知識淵博的教師為目標，通過多看書，多看新聞，了解時事政治。雖不能至，心向往之。哪怕這個目標遙不可及，我仍將繼續(xù)為之奮斗。

教育是科學，科學的態(tài)度是求真，這點我很感慨，很多時候老師說的話，對學生來說就是真理，有的老師包括我自己，把一些模棱兩可的事情傳授給學生，學生在知識方面，就像一張未寫字的紙，你寫上對的，他就對，你寫錯，他就錯。

教育是藝術，藝術的生命是創(chuàng)新。隨著時代的發(fā)展，傳統(tǒng)的教學模式越來越不能適應當前的教育形勢。我通過學校組織觀看教學視頻，從網上看講課，找出優(yōu)質的課，反復看，反復琢磨，使自己的教學模式朝著創(chuàng)新的道路發(fā)展。

再就是聽了魏書生魏老師的講座，真是令人拍案叫絕。我從魏老師身上學到了三點，第一點，恒心，魏老師有今天的成功，我一點也不覺得奇怪，小事情成就大人物，只要有恒心，再平凡的人也會干出一番事業(yè)來。第二點，教育的根本是愛與責任，越多的權利，越多的責任。班主任有權利決定班級的大小事務，權利和責任是并存的，所有班主任也應該盡努力對全體學生負責。第三點魏老師活的認真，活的有滋味，認真做好每一件事，認真過好每一天。人就應該懂得享受生活，活出樂趣。

平度師訓辦主任的講座聽上去似乎無關教學，但我覺得他講的恰恰是教師最需要具備的品質——教師自身的修養(yǎng)素質。我不敢想象沒有道德修養(yǎng)的人，干醫(yī)生和教師會產生多么惡劣的影響。醫(yī)生沒有醫(yī)德，影響更直接一些，危害人的生命。而教師如果沒有道德，影響沒有那么直接卻是深遠的。有的同志不喜歡教師這個職業(yè)，勢必對工作怨聲載道。既然不能改變結果，那就讓我們一起來完善過程吧。作為教師的我以后會多學習，鉆研，不斷提高自己文化道德素養(yǎng)，為自己成為一名優(yōu)秀的教師而不斷努力。正所謂，其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。

總結現(xiàn)代教育必須由具備現(xiàn)代教育思想，具備現(xiàn)代教育素質的教師擔任，讓我們一起朝著這個平凡而偉大的目標努力吧。

集訓心得體會【篇7】

8月22日至8月23日，我校全體教師聚集在一起進行緊張而有序的暑期集訓。在這短短的2天里我學習了很多，也體會了很多，明白了隨著課程改革的逐漸深入，轉變學生的學習方式和教師的教學方式已經是大勢所趨。以學案為依托全面提高學生學習能力這一教學方法充分體現(xiàn)“以學生為本”的人文精神。以學生為本，要求教師在教學過程中不僅要考慮自己如何教，而且要更多地考慮的學生要如何學。針對這一特點再加上這幾天的學習，我認為教師和學生需要在兩個方面做好轉變。

一、備課方式的轉變

教師在備課時要改變原來的模式，不能只單純地備課本，只站在教師的角度很少考慮到學生的實際情況。現(xiàn)在教師在備課時就是要體現(xiàn)學生的活動，以學生的自主、合作為主要活動的方式，以問題串的形式來引導學生主動探究。所以教師應站在學生角度設計“問題導引”，教師設計問題應面向全體學生，應特別尊重學生的個體差異，是每個學生都能動起來，讓學生在課堂學習的過程中學會發(fā)現(xiàn)，學會傾聽，學會表達，并學會討論和評價，真正成為學習的主人。另外和以前不同的是學生也參與備課。教師提前把學生主持人叫到辦公室，交代學習任務，提出要求和需要注意的問題，然后讓學生根據自己的預習情況再與教師交流并進一步征得教師的指導，保證學習目標的準確性和課堂流程的順暢。

二、教師和學生在課堂上的教師的角色轉變。

教師角色的轉變是要求教師在觀察傾聽的基礎上把學生推出來，要期待學生的學習方式發(fā)生根本性的轉變，教師的角色必須重新定位，由原來以教師為主導地位變成以學生為主。教師要為學生糾偏，要為學生補漏，要為學生適時點撥，要為學生及時指導。這對教師提出了更高的要求，與原先相比教師干的事情不同了。現(xiàn)在課前忙，是忙于和學生合作備課。課上忙是忙于觀察，傾聽和點撥。課后忙是忙于和學生一道進行反思。

學生的角色轉變由原來一味接受到今天站在講臺前做主持，像老師一樣，學生的主人翁意識責任感得到極大的增強，真正體現(xiàn)了學生的主體作用。得不到表現(xiàn)的學生會以羨慕的目光看待主持的學生并準備向他挑戰(zhàn)。這種課堂形式讓學生擁有了善于發(fā)現(xiàn)的慧眼，使學習從發(fā)現(xiàn)開始自主的課堂讓孩子們更加投入，愉悅，活躍，自然更有效。

總之，提高教育教學質量，關鍵在課堂，素質教育的主陣地是課堂。教師的生命價值更主要地是體現(xiàn)在課堂上。只要我們抱著吸納革新的態(tài)度，我們的課堂創(chuàng)新定會迎來更加燦爛輝煌的明天。

集訓心得體會【篇8】

又逢一年開學季，年年此時展新篇！新的一學年即將拉開帷幕，為保證我鄉(xiāng)教育教學工作順利開展，全鄉(xiāng)教育工作者在我們白蓮小學集中召開暑期集訓大會。

此次集訓，與以往的模式有些不同，實行雙向交流學習，讓我們重新見證了楷模的力量。集訓中安排的眾多學習項目，把我們還沉浸在暑假自由散漫的心立刻拉回現(xiàn)實，尤其是幾位領導的講話讓我有了深刻的感悟。

一、強化師德，勤于反思。

教育局黃督學給我們講述了身為教師就應該有屬于自己的人格魅力，以自身的言傳身教，來感染熏陶學生們。新時期的教師，還要與時俱進，以不斷向前追求的心態(tài)來提升眼界，同時還要看到自己的不足。

特別喜歡他講的這樣一句話“工作反思，猶如散落在草叢中的珍珠，當你需要時，它會串成一掛耀眼奪目的珍珠項鏈?！毕胂霃慕踢@幾年來，遇到過多少讓我迷茫的難題，又在一次次活動和實踐中得到了點滴成長感悟，可都是因為沒有及時記錄下來，時間久了，現(xiàn)在卻不能揣摩當時走彎路的心理了，不可避免的會又一次犯同樣的錯誤。正是因為一時的懶惰，讓我不能快速的成長進步，與同時任教的同事們之間有了較大的差距。現(xiàn)在的我，一定會時刻提醒自己，在今后的工作或學習中，勤于做筆記，及時反思總結，盡早的展示自己的風采，實現(xiàn)教育的目的。

二、洗去浮塵，勇于擔當。

如今的社會風氣，很容易把我們年輕人帶入浮躁、自我的狀態(tài)當中，一旦陷入不良風氣，很難再洗盡雜質，回歸本真。當我們90后的這一代漸漸成為這個社會的主力軍時，我們一定不要成為當年我們厭惡的那種人――損人利己，圓滑世故。我們不想再聽到這樣的話語“年輕人，你現(xiàn)在還不懂！”我們一定不要因為走捷徑或者是自己的利益而摒棄了我們的本真――善良和真誠的心！

中心校黃組長給我們講的這樣一句話讓我有所頓悟，他在集訓大會上講到：“人一旦有了思想，才會有觸動；有了觸動，才會有一點點改變；有了改變，才會有成效?！蹦贻p人就是要通過各種學習交流的機會，找出自己存在的不足。學習是一個無止境的過程，這個學到的過程中，看你學到的是否真的是教育事業(yè)所需要的。黃組長還講到：我們該反思自己，到底要做一個什么樣的人？當新的教學手段層出不窮時，我們教師還能教學生什么？怎樣教給學生方法引導學生主動學習？這一連串的問題問到我們每一教師的心底去了，在今后的教學生涯中，教師本身是一位什么樣的人，很可能直接影響你的學生將來成為什么樣的人，倘若能將自己終身學習的理念感染到我的每一位學生，我想我是成功的。

三、有份耐心，少點抱怨。

“既然選擇了遠方，就注定要風雨兼程?！边x擇了教師這個行業(yè)就注定了清貧，也注定你要學會用豁達的胸襟來面對你的學生和家長。

新學期教學工作開始了，中心校馮校長在大會上給我們提出了幾點工作建議：

1、請教師在學生家長進校前，創(chuàng)造一個干凈、整潔的校園環(huán)境；

2、接待家長時多一份耐心，一杯茶，一句問候，尤其是班主任工作，要用心做好工作，用智慧待人接物；

3、認真做好家訪工作，用心寫好家訪手記。

簡簡單單的幾句話，包含了一種待人接物的態(tài)度，倘若我們每一位教師能做到多一份耐心，那么與家長學生之間的距離就會拉近許多，倘若工作與生活中少一點抱怨，必定會為自己增添一份來自教師的職業(yè)幸福感。

這次集訓的意義與我而言肯定是受益匪淺的，不僅讓我擺正了今后工作的方向，而且還讓我領悟到了“吾日三省吾身”的深遠意義。

漫漫教師生涯路，我愿以一顆滿腔熱血的的奉獻之心，真誠的投入我摯愛的教育事業(yè)中去，此去經年，致我那最無悔的青蔥歲月！

集訓心得體會【篇9】

通過學習，我充分認識到新時期加強教師職業(yè)道德建設的重要意義，準確地理解了新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內容，并自覺用新《規(guī)范》規(guī)范自己的言行，做新時期師德楷模。

作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求，而且也是教育學生的重要手段，起著“以身立教”的作用。教師要做好學生的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。

一、堅定信念，忠誠于黨的教育事業(yè)

作為一名教師是無尚光榮的，要有高度的事業(yè)心和責任感。教師對人才的培養(yǎng)和文化科學事業(yè)的發(fā)展，起著重大的作用。要做好教師工作，就必須首先熱愛教育事業(yè)。忠誠教育事業(yè)是教師職業(yè)道德培養(yǎng)的靈魂?？鬃釉疲骸捌渖碚?，毋令則行，其身不正，雖令毋從?！毙W教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生。

作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們未來民族道德素質的基礎?！袄蠋熥鳛槿祟愳`魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表?！苯處煹牡赖?，是教育文化的深層內涵，也是一個民族在教育活動中表現(xiàn)出來的富有強大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅定行為，是提高民族素質、培養(yǎng)民族精神的動力之源。青少年的健康成長是一項要全社會共同努力的系統(tǒng)工程，高素質的教師隊伍是這一工程順利實現(xiàn)的根本保證。

“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”。作為“人類靈魂的工程師”，辛勤工作的“園丁”，一定要時時處處注意自己的一言一行，事事率先垂范，為人師表，自覺抵制社會上存在的一些不良風氣的影響，做一個廉潔奉公的教育工作者。

作為一名光榮的人民教師，無論在什么場合，是否有學生在場，是否與學生交談，都要時刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實做到嚴以律已，以身作則。凡是要求學生做到的，自己一定要先做到，要用自己的實際行動去感動學生、帶動學生，共創(chuàng)良好學習氛圍。不僅如此，作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷學習，不斷進步，表里如一，言行一致，堅守高尚的道德情操，真正體現(xiàn)出真善美的形象，切不可在建立社會主義市場經濟的大潮中見利忘義，迷失方向，出現(xiàn)為教不廉甚至違法犯罪的行為，玷污“人民教師”的光榮稱號。只有這樣，才能用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生，熏陶學生，促進學校各項工作有序進行，進而促進社會道德水平的提高，促進社會主義精神文明建設。

二，不斷進取，努力提高自身業(yè)務素質

現(xiàn)今社會是知識社會，學習的社會，知識更新加快。因此，教師要樹立終身學習的觀念，要以寬廣扎實的業(yè)務知識和專業(yè)技能，真正掌握教書育人的本領，尤其是必要的現(xiàn)代化教育技術手段。積極參與教育科研。在教學實踐中，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、探索解決問題的新途徑、新方法，以教師的創(chuàng)造性勞動來實現(xiàn)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力學生的目標。教師的職業(yè)道德不是一個空洞的思想外殼，它是教師高尚的人格品質和嫻熟的業(yè)務技能與執(zhí)著的敬業(yè)精神的結合點。面對日新月異、飛速發(fā)展的世界，教師不能墨守陳規(guī)，固步自封。

面對挑戰(zhàn)和機遇，我在教育教學中樹立起了“終身學習”“永遠探索”的思想，要潛心學習理論，運用理論，為教育事業(yè)不停攀登，終生奮斗。在工作實踐中，教師應十分注重自身的業(yè)務培訓，不斷提高自己的業(yè)務素質，拓寬知識視野，以此來作為教師職業(yè)道德建設的主要內容。我們應在工作實踐中不斷學習和豐富自己，不斷改善自己的知識結構，掌握獲取信息的先進手段，從傳統(tǒng)的“經驗型”向“學者型”、“研究型”角色轉化。在實施新課程的同時，不再充當教材大綱的“忠實的執(zhí)行者”的角色，要不斷反思自己的教學工作，深刻理解新課程的教育價值，要把教材看做“面粉”而不是現(xiàn)成的“面包”，并根據自己的實際，特別是學生的實際，創(chuàng)造性地開展工作。只有我們不斷學習，用新知充實自己，才能在教育改革中找到自己的一席之地，才能真正做到教書育人，才能成為一名真正的師者。

愛崗敬業(yè)，嚴謹治學是教師職業(yè)道德的基本要求。只有愛崗敬業(yè)，嚴謹治學的教師，才能潛心鉆研業(yè)務，樂于從教，勤奮工作，不斷創(chuàng)新，取得成績。

作為一名光榮的人民教師，要忠誠黨的教育事業(yè)，在本職崗位上樹立起高度的事業(yè)心、責任心，熱愛本職、忠于職守，盡心盡力、盡職盡責，真正做到“干一行，愛一行，專一行”。在實際教學過程中，全面貫徹、推進素質教育，不斷探索新世紀、新時代的教學規(guī)律，改進教學方法；不斷學習新知識、新技能，掌握過硬的為人民服務的本領，不斷適應社會的發(fā)展和時代的變化。因此，在常規(guī)教學中，要把握好教學過程中的每一個環(huán)節(jié)，精心組織課堂教學，深入淺出，通俗易懂，切忌“填鴨式”教學，充分調動學生的學習積極性，不斷提高學生的學習成績，真正做到向課堂四十分鐘要效益，不斷促進教學工作登上新的臺階。

應該努力引導學生掌握正確的學習方法、培養(yǎng)他們良好的學習習慣，幫助他們逐步提高。在日常的教學中，還要讓學生在學習的過程中受到良好的思想熏陶。

三、無私奉獻，關心每一位學生的成長

奉獻，使愛崗敬業(yè)，努力工作，不求名不求利，講究貢獻，不求索取。奉獻，是為人民服務和集體主義精神的最好體現(xiàn)。奉獻，表現(xiàn)于對教育事業(yè)的熱愛。奉獻，表現(xiàn)于對學生的熱愛。奉獻，還表現(xiàn)于對名利的淡泊。作為教師，我們享有最大的名，那就是“光榮的人民教師”，與目前社會上某些人相比，教師職業(yè)也許是清貧的，但卻擁有其它行業(yè)無法比擬的富足與快樂。一個一個的人，正是在我們勤備工作下，離開學校，走向了社會，走向了成功。的確，我們因為奉獻而富有。

“熱愛學生。即關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等公正地對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學習安全，關心學生健康，維護學生利益。不諷刺，挖苦，歧視學生，不體罰或變相體罰學生?！薄皭坌摹笔抢蠋煿ぷ髦胁豢扇鄙俚那椴?，也是老師工作的主旋律，可以說，沒有愛也就沒有教育。我們應該做學生的良師益友，關心學生的健康，讓我們做辛勤的園丁，用愛心去澆灌每一株幼苗。我們應站在時代前列，全心全意為人民服務的精神；愛祖國、愛人民，忠誠于人民教育事業(yè)的崇高思想；愛崗敬業(yè)，關愛學生、無私奉獻的高尚師德。關心愛護每一個學生，做到一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切，我們面對的學生特殊，這就更需要我們拿出一顆“慈母之心”，循循善誘，對學生要耐心細致的去做，去為這些學生服務。

我認為作為一名好老師應該有一顆愛心，金子般的愛心，對所有的學生都應該表現(xiàn)出對他的愛。不管他貧富與貴x，學習是否好與壞！熱愛學生、尊重學生、關心學生，以愛執(zhí)教，刻苦鉆研教學業(yè)務，不畏艱難，積極進取，勇于創(chuàng)新的高尚師德。通過學習，我深刻體會到，作為一名教師，對于任何學生就是一個"愛"字。以無限的真情去關愛，用愛去感化每一個學生的心靈。當學生在學習上遇到困難，不厭其煩的耐心指導，當學生做錯了事的時候，指導分析讓學生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學生，用父親般的愛感化學生，使學生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學習，在快樂中成長。

教育事業(yè)是一曲愛心贊歌，是需要付出心血的。對學生的教育往往不會如此順利，因為小學生年齡小，智力還未開發(fā)，就像是一塊尚未進行雕磨的玉。老師作為學生思想上重要的啟蒙人，如果用愛心去關心他們，用愛心去幫助他們，他們一定會逐漸脫落思想的"塵垢"，成為一塊名副其實的美玉。

作為老師，還應該適時的鼓勵學生。學習好的激勵他們向更高的目標奮進，學習一般的鞭策他們，讓他們不要灰心，告訴他們這個世界上沒有人辦不到的事情，只有人不想干的事情。只要想學好，通過努力，肯定會學好的！適時的找心理自卑的學生談心，鼓舞他們的士氣，讓他們樹立遠大的理想，也許就是因為老師的一句不經意的話，一個眼神，一種表情將會影響到一個孩子的一生！所以，對于學生，應該有博大的愛，無私的愛，更應該去寬容他們，理解他們！

奉獻是世世代代進步人類所尊崇的高尚的道德品質、道德行為、道德境界。一名教師應該對學生無私奉獻。熱愛學生，尊重、理解學生以人為本，關心愛護學生，是教師正確處理與自己直接服務對象學生之間關系的準則，熱愛學生并不是一件容易的事，讓學生體會到老師對他們的愛更困難。疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！這種愛是教師教育學生的感情基礎，學生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”。教育愛，作為一種出自崇高目的、充滿科學精神、普遍、持久而又深厚的愛，其內涵極為豐富，既包括要求教師精心熱愛學生，又包括要求教師精心教育學生。

總之，師德是中華優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書育人，教書者必須先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的素質，而師德是教師最重要的素質，是教師的靈魂。

通過學習，我認為素質教育，事實上，首先應該提高自身素質的是教師。教師的素質不高，肯定難以教出高素質的學生。所以教師要不斷的學習，不斷的補充新知識，努力提高自己的教育教學水平和實踐能力。加強理論學習，提高理論水平，更新觀念，努力鉆研業(yè)務，愛崗敬業(yè)，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，扎扎實實得工作，為教育事業(yè)的不斷進步和發(fā)展做出自己應有的貢獻。

集訓心得體會【篇10】

媽媽在這個暑假為我報了一個十五天的集訓營。去了以后，感覺那簡直就是人間地獄。每天早晨都起得很早，緊接著就要跑步。

我們已經按規(guī)定的圈數(shù)跑完了。大家都已經筋疲力盡，感到非常不適應，畢竟這與小學的生活截然不同。但我們似乎是因為沒有跑好，助教竟出乎意料地讓我們加跑四圈。

跑前兩圈時，我的腿感覺越來越麻了，小腿肚子還一陣一陣地酸痛。我皺著眉頭，大口地吸著氣，再呼出去。

第三圈開始了。我左腿發(fā)力，緊接著邁出右腳，跟上了體委喊的口號。但同學們還是跑得并不怎么整齊。我的雙腿感覺每邁一步就傳過來一陣酸痛。我微微瞇眼，頭向后仰著，臉對著天空。皺起了眉頭，眼邊的皺紋也顯現(xiàn)了出來

我現(xiàn)在努力奔跑著，不禁想著：還是小學好哇！我一點也不適應中學的生活，但以后上學生活都是這樣的了！

我的腳底開始緊挨著地面，一步一步地磨著地面跑。雙手甩起來，胳膊也晃動起來?？?，我已經疲憊不堪了。我又沒有跟上體委的口號。我抿了一下嘴，仔細地聽了一下口號。左腿停頓了一下，右腿向前一邁，跟上了口號。這時我感到嗓子里干干的，好像都要冒煙了。頭上還流下了好多汗，簡直就是汗如雨下。此時我的嘴張成了“O”型，大吸一口氣再呼一口氣的。我因為腳貼地面跑，所以不小心絆了一下。我身子向前傾，手還在空中劃了一下，險些栽個前趴。

我臉又對著天空，大喘著氣，心里又不自覺地開始想著：救命??！我真的一點也不適應這樣的生活，但這就未來的生活。加油！

死里活里還是跑完了。我知道，小學的生活已經過去了，我們不能一直停留在小學。初中學業(yè)會更重。衡水的壓力是人所共知的。衡水之后的路途也不會更輕松。我必須要盡快適應，奮力跑向未來，才不會讓生活拋在后邊。

家長會心得體會(必備12篇)

哪些心得體會范文值得一看？在學習生活中，我們只能冒出一些心想法，此時我們應該試著寫一下我們的心得體會。撰寫心得體會可以鍛煉我們的反應速度提高我們的應變能力，我為了達到絕佳體驗制作了這份令人滿意的“家長會心得體會”，建議你將這個鏈接發(fā)到你的朋友圈中讓更多人受益！

家長會心得體會【篇1】

8月30日晚上，在開學的前一天，學校組織了家長會，這對我們這些新生家長來說無疑是一場及時雨，相比開學前孩子對新校園生活的好奇與興奮，家長的心情更為忐忑，孩子能否適應新環(huán)境？學習任務到底有多重？如何與學校形成順暢的信息溝通等各種擔心，然而這些疑問在參加完學校精心籌備的家長會后都一一解開了。

家長會分為兩個議程。在第一個議程即新生家長的全體會議里，學校領導為家長們介紹了學校的基本情況，這讓我們比較全面的了解了校風校貌，還認識了一支年輕、有活力的教師團隊。同時也感謝貴校的陳校長針對如何教育、培養(yǎng)孩子的問題給了我們這些家長很多建議。那些具有參照性的正確方法讓我們受益匪淺，尤其是“鼓勵孩子、相信孩子、榜樣的力量”，這些平時我在提醒自己應做，卻反復被自己推到，又重新建設的教育態(tài)度，在陳校長的提醒下，我再次給自己敲響了警鐘，真心地感謝！

第二個議程是在各自的班級里舉行的，班主任和任課老師準備了詳實的材料介紹了本學期各學科的教學目標及要求，讓我們了解到了學生在校學習的各項要求，以便更有效地配合老師督促自己的孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。

此次家長會后，我對于孩子在學校的學習成長少了一份焦慮，多了一份信心，但這并不意味著輕松，因為任重道遠，我想如果我能做到以下幾點，孩子的成長應該不會太偏離：

一、充分信任

（一）相信學校：學校會對孩子負責任，校長說“孩子偶爾的落后是正常的，要相信他，鼓勵他”，班主任說“孩子入學后過了短暫的興奮期就是瓶頸期，對于那個階段孩子消極的學習態(tài)度，家長不要去批評孩子，要正確引導”。每當我聽到這些，心里就會有一絲莫名的感動，我能感受到他們說這些話時的真誠，有了這份設身處地的真誠，會沒有最能讓人放心的責任感么？

（二）相信孩子：學會放手，讓孩子不斷地在實踐中學習、在失敗中成長，絕不做“包干”家長。

（三）做好自己：都說教育是一場修行，我在修行過程中還需要不斷自省，與孩子一起成長，努力做好榜樣，希望能在她這面鏡子上看到一個相對滿意的“自己”。

二、積極配合、攜手共育

積極與老師溝通，配合學校，和學校在尊重孩子及培養(yǎng)孩子各方面的良好習慣上形成教育共識。我們都期望孩子能在嶄新的起點上，穩(wěn)步向前，而我們能做的就是幫助她走好第一步。讓我們?yōu)榱斯餐哪繕艘黄饠y手努力吧！

家長會心得體會【篇2】

自從兒子入小學以來，他放學后的學習一直是課后老師在陪著他，白天，因為工作需要，我根本就沒時間陪他，雖說兒子入小學快兩年了，沒有幾次是我接他放學，每次他回來，和我說，什么同學的爸爸過來接他，我心中除了內疚就是心酸，只好和他說，下次爸爸有時間就過來接你呀！說起為人家長，我想自已是不合格的，雖說也填鴨式的看了不少如何做一個合格家長的書籍，但是總覺的書上所說的，我實行起來，根本就沒什么效果，就比說《窮爸爸富爸爸》里所說的，當小孩子不聽話的時候，我們可以和他試著說，你要當好小孩子還是壞小孩子，你這樣做是壞小孩子的行為，好小孩子是不會這么做的，也許是我說話的方式不對？兒子就會說，我就是壞小孩子，我就是當壞小孩子，根本就沒一點辦法，其實我知道那是兒子在說氣話，他是想要引起我的注意，想要我更多的關注他。

比起兒子的同學，也許兒子的學力能力和接受能力是比較慢的，記得剛開學的時候，有一次我打電話給老師，老師和我說，孩子的數(shù)學理解能力慢了些，和班級上的一些同學已經拉開了一段距離，我當時心中那個急，不知用什么可以形容，只記得那一天，我到處打電話，和家人商量，要怎么辦？當天晚上回去，逼著他做題到晚上10點才睡，但效果并不理想，他還是在一些題上不理解，當時心中根本就沒有想到，兒子只是平平凡凡一個小孩子，他以前沒接觸過的題型，加上自已也沒有用好的方法正確的引導他，我這樣逼著他，會讓他產生厭學情緒，后來朋友說，慢慢的總是要一步步的來，我才把自已的心態(tài)放平一些，后來學校開了家長會，校長老師多有說到，現(xiàn)在一年級小學生，成績不是很重要，重要的讓學生養(yǎng)成好的學習習慣，讓小孩子做最好的自已。后來班級里考試，雖然兒了多沒有榜上有名，成績也并不理想，但我多會鼓勵他，沒有逼他，有時候，我也在想，我這樣的心態(tài)，會不會激不起兒子的上進心，讓他對自已的這種現(xiàn)狀聽之任之。迷惘中？還有要說起這個“狠心”，我想，也許我們對孩子已經是犯了這個錯誤了，雖說早就知道，溫室里的花兒不會長壽，要像仙人掌一樣，才會經的起風吹雨打，因為人生之路，我們不可能陪著他走完，新語文課本里的自立歌，也說過，靠天，靠人，靠祖上，不算是好漢，但我們就是做不到，就比如說他早上在家，說早餐吃不進去，我們就生怕他會餓著，連逼帶哄一定要讓他吃飽了上去學，現(xiàn)在細想來，他根本就沒餓過，根本就不知餓是什么滋味，假如有一天，他長大一些，沒有我們陪在身邊，那時才知道，會不會太遲了，想想，自已以后真要放開手，讓他在跌跌撞撞中長大。

在我們身邊總會有人說起，你兒子和你真像，其實不止是外貌像，舉手投足之間的動作和影響我們一生的性格，小孩子多會學我們大人，所以說大家常說將門出虎子。道理，其實我們多懂，但是做起來，真的是堅持不了，說到底這就我們的沒心，沒有將這件事放在心上。今天看了《做個“三心”父母》之后，真的猶如醍醐灌頂，才發(fā)現(xiàn)自已的許多不足之處，也明白了何所謂子不教父之過，也懂得了為什么教授的子女基本上多是有識這士。希望老師以后多發(fā)一些這方面的知識，給我們指點迷津，也好解除我心中困惑。不過，這也真是為難老師了，在百忙之中還要抽空教育我們這些做家長的，真是感謝！以上寫的雖然是亂七八糟的，但多是我心里的真實想法，雖然我比較貪心，我希望我的兒子以后不止是學習成績優(yōu)秀，還有一個優(yōu)越的品格。呵呵，但兩者比起來，我還是喜歡希望兒子能有一個優(yōu)越的品格。

家長會心得體會【篇3】

今天參加了女兒學校的家長會，學校的領導和班主任，副班主任都非常重視，首先王校長詳細的介紹了學校的一些基本情況，并介紹了學校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團隊。還有學校今后的發(fā)展。教育專家也為我們講了一些教育子女的方法。班主任和副班主任也詳細的向我們介紹了學生們在校的學習情況和以后的學習要求。使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。小學生的學習以及行為習慣都將影響到她今后的學習和生活。因此，我認為在以后的時間里，我們應該更加關注孩子，使她們在學習和生活上能養(yǎng)成一個好的習慣。

我們都知道對孩子的教育不僅僅是學校的事，家長也負有不可忽視的責任。通過這次家長會不僅讓我體會到了學校和老師對孩子的教育付出的汗水和心血，也意識到作為家長從前對孩子的學習和重視還不夠。家長會后我認真總結了以下幾點：

一、養(yǎng)成孩子良好的學習習慣，俗話說：“習慣成自然?！币粋€好的習慣會讓孩子的學習和生活受益終身。周嘉瑩有時候還是有點不認真、粗心，在這一點上以后我要認真督促她，爭取幫助她養(yǎng)成認真細心的好習慣。

二、培養(yǎng)孩子主動學習，努力學習的習慣。

三、我們家長也要提高自身素質，做孩子崇拜的人。

四、我們作為孩子的爸爸媽媽應該多關注孩子，多理解、珍重孩子的情緒。

五、營造一個和諧，溫馨的家庭，讓孩子感覺到在家里很溫暖、愉快！我記得上學期xx跟我說過：“媽媽還是家里最好，因為家才是最溫暖的地方?！碑敃r我還真被感動啦，這句話從一個xx歲的孩子嘴里說出來，還真的不簡單呢！

通過這次家長會，我深刻地體會到學校和老師們對學生教育的用心良苦，也決心以后自己要從日常生活中的點點滴滴抓起，不放過任何一個機會來培養(yǎng)教育孩子，多與老師溝通，保持聯(lián)系，隨時了解孩子的學習效果和在校表現(xiàn)。

非常感謝老師長期以來對孩子們的關愛和幫助，希望我們共同努力，讓我們所有的孩子都有一個健康美好的成長空間。

最后，謝謝老師們的辛勤勞動和付出。

家長會心得體會【篇4】

人生中有很多第一次，第一次走路，第一次開口說話，第一次奔跑，第一次考試，第一次拿第一。在這次實習期間更是有很多的第一次，第一次上講臺講課，第一次去外地聽課，第一次當班主任，第一次開家長會，今天我就說說我人生中的第一次的家長會。

在上學期間我從來沒有參加過任何一場家長會，接到要開家長會這個任務的時候我是很慌的，我一大早匆匆忙忙地在微信上給我媽媽發(fā)消息，她畢竟是參加家長會的元老級人物，我從小到大，大大小小的家長會都是我媽媽參加的，我問我媽媽，你平時給我開家長會的時候老師一般都說些什么，我媽言簡意賅的回了我四條消息，成績，紀律，安全，還有一點就是報喜不報憂。

在開家長會之前我覺得我做的工作并不是很充分，我找了許多孩子們上課，自習以及跑步的照片，準備在多媒體上播放，而且這次家長會是在第一次月考之后，成績的分析是不可避免的，所以我在總成績，還有各科成績上都做了簡要的分析，然后簡要的介紹可以下針對這些情況，我接下來的打算，然后準備強調一下紀律問題，學校有七條“紅線”是絕對不能違反的，讓家長們也要給孩子們強調好，最后是安全問題。

以上這些是我在開家長會之前在紙上列的提綱，但當家長們真真正正坐在教室里看著講臺上的我的時候，這些提綱就都白寫了，剛開始的時候氛圍很低沉，一直是我在說，就像給學生們講課一樣，感覺有點進行不下去，有點沒話說，后來我突然想到了我大學剛開學時的班會，我們導員說過這不是班會而是一次網友見面會，因為在來學校之前我們已經在qq上聊了好久了，通過聯(lián)想這件事情，再加上我開學的時候就已經建了家長們的微信群，我們已經在群里都混熟了。于是我在家長會中就說了這樣一句話，其實這不算是一個家長會，而是一個網友見面會，既然是見面會那自然不能我單純的給大家講課，也需要大家參與其中，家長們也可以給我說說平時在生活中與孩子們小摩擦，起初只是一兩個家長說，后來逐漸的氣氛活躍客氣來，家長們也分分表示自己的觀點，我變成了一個傾聽者，偶爾也會插兩句話，就這樣我的家長會變成了一個網友交流見面會，一節(jié)課的時間過的尤其的快，第一次家長會就這樣結束了。

這次的家長會可以說很不成熟，一是因為時間匆忙準備不充分，而是因為我沒有經驗，事后，我做了一個小反省，在家長會中因為我的年紀小，我更多的是站在孩子們的角度在考慮問題，還有就是中間有點冷場有點語無倫次，所以在下一次家長會中我會更多的站在家長的角度去考慮問題，還有就是給要開家長會的崗友們一個建議，開家長會的時候不要只是一個人唱獨角戲，可以讓家長們參與進來大家共同交流，希望這個建議可以幫助到大家。

家長會心得體會【篇5】

“一個也不能少”是一名教師經常講的話，也是一名教師的職業(yè)理想：希望每個孩子都能全面發(fā)展。但是，今天我要說的是另一個層面的“一個也不能少”。

眾所周知，每個學生、每個班級每學期一次的學生家長會是雷打不動的。我所經歷的二十多年的家長會是這樣的：老師一說家長會，學生們會異口同聲的“哎呦”一聲，全都耷拉了腦袋，又迫于老師和家長的“淫威”不得不通知“家長”，于是學生惶惶不可終日。開家長會了，孩子們立馬逃得無影無蹤?？墒?，回家后仍舊需要接受父母狂轟濫炸的教育，甚至爆揍。孩子不愿開家長會，家長也不愿意，其實老師也不愿開這樣的家長會。

我一直思考一個問題：開家長會都是為了孩子，孩子就是處于這個教育活動中的主體。而如今，恰好相反，我們召開的是缺少“主體”的家長會。無怪乎我們的孩子惶惶不可終日，家長會上老師、家長互相揭孩子“老底”，事后再雙方打壓，學生的日子真沒法過了。

經過一番思考，我決定：讓孩子參加家長會，并且一個也不能少。

當我把這個決定告訴所有老師時，老師們也手足無措：“老師怎么給家長說？當著學生的面多讓孩子丟面子?！薄ぁぁぁぁぁの艺f：“正好，借此機會看看老師們的講話能力，既做到家校雙方有效溝通，又不會使孩子過于難堪。我們試試，不試怎么知道不行呢？”于是，我安排學生在家長會召開前演講，講講自己家長會前的心情以及希望什么樣的家長會。

就這樣，學生家長會在大家的質疑聲中召開了。我參加了一個班級的家長會，給家長、學生講了一些家庭教育知識、學校和班級管理的規(guī)章制度等原則性問題，對學生的語文成績做了深入分析，并指出該怎樣努力。孩子與家長都聽得津津有味，臺下也不時傳來這樣的聲音：“兒子，你該加油！”“孩子，我們得多讀課外書”······

好多次我不得不停下我的講話，欣賞眼前一幅幅和諧真誠的“教子圖”。我的心靈再次受到震撼，這不正是我們的孩子和家長所期待的家長會嗎？少了許多隱瞞，少了許多猜忌，少了許多指責，更少了許多不必要的擔心。

會后，我又讓孩子們講了自己的心情，他們很高興，很喜歡。同時，與老師的交流也印證了我的想法是正確的。家長會真的一個也不能少：家長、學生、老師。

經過這次家長會，我感受頗深：一是我們的學生再不怕開家長會了；二是我們的老師更加懂得尊重學生了；三是創(chuàng)造了一個家校合作教育的良好平臺，不單是沒有了會后家長對孩子簡單粗暴的教育，而現(xiàn)在課堂上上演了一場場“春風化雨式”的愛的教育；四是使教育更加透明，使家長、學生、老師統(tǒng)一了教育思想，更有利于學生的教育管理了。何樂而不為呢？

老師、學生、家長，一個也不能少。

家長會心得體會【篇6】

新班主任徐老師的帶領下，我們班召開了新學期第一次家長會。

這一次的家長會，我成為了一名家長會工作人員，我的工作主要是為家長介紹本班收取的兩次費用，與班費的收支情況。整個家長會我聽得一清二楚。

為了這次家長會，我也可謂用心良苦了：在家長會開始的前一天晚上，我就在家用了好長時間寫出了家長會的演講稿，我的語文成績其實并不太好，寫個演講稿就可以讓我頭疼半天。再加上我又要對著全班家長讀稿子，所以我對著鏡子讀了一遍又一遍，還覺得朗讀得不夠好，于是有面對爸爸媽媽讀了好多遍，事后媽媽開玩笑說當時他們的耳朵都快聽到長繭了。

付出了這么多心血，還是有成果的。

在第二天的下午，家長會前的一節(jié)勞技課，我與一些工作人員請了假，為的就是能在家長會上用更好的水平發(fā)揮?？斓郊议L會了，我們所有工作人員心中都像懸著一塊重重的石頭。我的任務是在大門口迎接家長們，遇見每一個家長我都要笑著對他說："初一（6）班家長會在初一（6）班本班教室，進門直走，左拐上二樓。"直到每一個家長都上去了，我才可以回班。

此時，我的任務才剛剛開始。我的主要任務是作報告，而這要等待三位主課老師講話結束，這時候，我便抓緊一切時間去聯(lián)系我的講話內容，一定要保證萬無一失才好。終于，輪到我講話了！我?guī)е以缫延玫钠破茽€爛的稿子，緩緩地走上講臺，在這沉穩(wěn)的腳步中帶著我的自信。"各位尊敬的家長，下午好！我是本班的生活委員，魏嘉瑋。本學期我們交過兩次費用：第一次，書抄費170元整……"隨著我流利地報告聲。這時課堂上十分安靜，只有我一個人的聲音，如果有一根針掉在了地上我也可以聽見。此時，有一位家長忽然發(fā)出"呲"地一聲，這時我的心中好像有一面小鼓，一直在"咚咚咚"的敲著。我的滿臉通紅，雙手不知道該放在哪里，手心冒著冷汗。在停頓了幾秒鐘后，我仿佛又恢復了正常，開始讀著我的稿子。最后，我還是成功地把我的稿子讀完了，這一次家長會還是算得上十分圓滿的。

通過這件事，我知道了：不要在別人講話時，發(fā)出任何聲音。我們還應該多多找機會鍛煉一下自己。

家長會心得體會【篇7】

參加完昨天的家長會，心里既慚愧又振奮，看到老師和家長們做的那么好，自己做的太不夠了，但是能和這么好的學校，這么好的老師，這么好的家長同行，心里還是充滿了希望，謝謝。（白xx媽媽）

只是一次普通的家長會，從策劃到籌備，從迎接到召開，從目睹到感觸，一次次感動，一次次震撼，一次次被點燃。

當教師這么多年，看了無數(shù)次的家長會，卻只有這次家長會最圓滿。66個孩子的家長無一缺席，而且絕大多數(shù)都是爸爸或者媽媽。介紹入校所感和家教經驗的四個家長準備充分，發(fā)言精彩。前一天才學會的視頻制作讓孩子們前半學期的學習活動變成了生動直觀的視頻電影。看著家長們滿足驚喜的表情，望著他們喜悅興奮的眼神，我欣慰著也一起感動著。

從幼兒園到一年級，從學前班到小學，孩子們經歷著人生第一次重要的轉折。家長們的心也被走進校門的孩子牽著，掛著。忘不了開學第一周，每天早上都有孩子在校門口拉著媽媽的手不肯離開，每天都有孩子走進教室坐在位置上了依然流著眼淚喊想媽媽。疾速飛走的時間見證著孩子們的成長，花兒一般的笑臉映射著孩子們日漸平復的心靈。我知道，為時半學期的小學生活，他們的心性和情感已經得到最溫暖的歷練和滋養(yǎng)。他們在一天天長大，一天天堅強。

盼望了半學期的家長會，其實從側面反映著家長急于了解學校、掌握孩子在校情況的迫切心理。所有的亦或都需要解答，只因最初那份堅定的選擇。多么希望這份難能可貴的熱情可以一直這么燃燒下去。家校合力是教育最有效的途徑，也是實現(xiàn)孩子健康快樂成長最明亮的道路。

家長會心得體會【篇8】

不知不覺間，我們已經來到了初中這段旅程的尾聲——初三。在經歷過初二會考的考驗后，我也充分的感受到了學習的緊迫。如今，我們更是來到了初三階段！這無疑在告知著我們的時間已經無比的緊迫了。而且，在這一學期結束后，我們也會迎來初中最后的考試——中考！那將是判斷我們今后道路的考試，為此，我們更應該重視起這個學年！而為了能讓我們更清楚這最后一個學年的重要性，也為了讓我們能在學習上更好的得到家長的幫助，學校在x月x日招開了初三的家長會。

回顧這天，為了迎接父母的到來，我們一早就將教師和衛(wèi)生區(qū)打掃打掃的干干凈凈，讓學?？雌饋砀拥恼麧崳哺拥拿髁?！這樣的變化似乎讓不少緊張的同學舒緩了不少，當然，我也一樣。通過在大掃除中的勞動，很好的調解了自己的緊張情緒，盡管這次并非是因為學習上犯下什么錯誤請家長到來，而我在成績方面也還能稱得上不錯。但對于要將自己在學校中的一面展現(xiàn)給父母，心中總有些慌張。生怕有什么不好地方讓父母看到。

但其實如今冷靜下來，也并沒有什么不好的事情。在學習上我認真的努力了，并在學校里不斷的進步。在生活的習慣上，我與家中相似，甚至還學會了獨立自主。這樣一看，整個校園的生活又有什么不能展現(xiàn)給父母看的呢？

終于，隨著時間的到來，我們的家長一批批的走進了校園。看著的他們一邊在校園里慢慢的趕往教室，一邊看著“我們”生活的環(huán)境。不知道父母們心中是怎樣的感想，究竟是贊許，還是對我們這“四肢不勤”的打掃感到不夠滿意。

終于我們都帶著自己的父母來到了自己的教師，做到了自己的座位上。放眼望去，曾經的熟悉的教室卻好像變了一個模樣，那一個個熟悉的位置上，如今卻是不同的大人。但這并不是今天的重點。在掌聲中，我們的xxx班主任走上了講臺，并開始對我們近期的情況，以及在這個學年中將要面對的情況進行了講解。在會議的過程中，老師對我們目前的情況進行了詳細的講解，并對后來的發(fā)展進行了規(guī)劃。期間，不少的家長們也都積極的對班級的情況進行了提問。

如今回憶這場會議，盡管是家長會，但其實也是對我們的會議。家長的到來讓我們能從另一個角度來看待自己如今的學習，并且也更深刻的感受到了父母在學習上對我們的期待！

總之，此次的家長會中，我充分的感受了自己肩頭的責任，也明白了今后自己前進的方向！在今后的學習上，我會更加努力的去做好自己！讓自己更加出色！

家長會心得體會【篇9】

8月30日晚上，在開學的前一天，學校組織了家長會，這對我們這些新生家長來說無疑是一場及時雨，相比開學前孩子對新校園生活的好奇與興奮，家長的心情更為忐忑，孩子能否適應新環(huán)境？學習任務到底有多重？如何與學校形成順暢的信息溝通等各種擔心，然而這些疑問在參加完學校精心籌備的家長會后都一一解開了。

家長會分為兩個議程。在第一個議程即新生家長的全體會議里，學校領導為家長們介紹了學校的基本情況，這讓我們比較全面的了解了校風校貌，還認識了一支年輕、有活力的教師團隊。同時也感謝貴校的陳校長針對如何教育、培養(yǎng)孩子的問題給了我們這些家長很多建議。那些具有參照性的正確方法讓我們受益匪淺，尤其是“鼓勵孩子、相信孩子、榜樣的力量”，這些平時我在提醒自己應做，卻反復被自己推到，又重新建設的教育態(tài)度，在陳校長的提醒下，我再次給自己敲響了警鐘，真心地感謝！

第二個議程是在各自的班級里舉行的，班主任和任課老師準備了詳實的材料介紹了本學期各學科的教學目標及要求，讓我們了解到了學生在校學習的各項要求，以便更有效地配合老師督促自己的孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。

此次家長會后，我對于孩子在學校的學習成長少了一份焦慮，多了一份信心，但這并不意味著輕松，因為任重道遠，我想如果我能做到以下幾點，孩子的成長應該不會太偏離：

（一）相信學校：

學校會對孩子負責任，校長說“孩子偶爾的落后是正常的，要相信他，鼓勵他”，班主任說“孩子入學后過了短暫的興奮期就是瓶頸期，對于那個階段孩子消極的學習態(tài)度，家長不要去批評孩子，要正確引導”。每當我聽到這些，心里就會有一絲莫名的感動，我能感受到他們說這些話時的真誠，有了這份設身處地的真誠，會沒有最能讓人放心的責任感么？

（二）相信孩子：

學會放手，讓孩子不斷地在實踐中學習、在失敗中成長，絕不做“包干”家長。

（三）做好自己：

都說教育是一場修行，我在修行過程中還需要不斷自省，與孩子一起成長，努力做好榜樣，希望能在她這面鏡子上看到一個相對滿意的“自己”。

積極與老師溝通，配合學校，和學校在尊重孩子及培養(yǎng)孩子各方面的良好習慣上形成教育共識。我們都期望孩子能在嶄新的起點上，穩(wěn)步向前，而我們能做的就是幫助她走好第一步。讓我們?yōu)榱斯餐哪繕艘黄饠y手努力吧！

家長會心得體會【篇10】

首先當你進入高中，無論中考成績高低，那已經是過去。無論你進入的是普通班還是宏志班都將是一個嶄新的開始。進入高中自己一定要有一個清醒的認識；那就是高中三年注定是一個非常辛苦·非常關鍵·非常重要的三年，夸張一點說；高中三年完全有可能是決定自己一生的三年。所以樹立一種肯吃苦的心態(tài)是一定有必要的。

二；掌握好的學習方法很重要。最好的也是效率最高的學習方法其實就是課堂的幾十分鐘，必須做到百分之百的專注和認真。而且這種專注要貫穿到高中三年的每一節(jié)課堂。因為課堂的重要性，所以其他時間的學習要在保證睡眠充足的情況下合理安排自己的學習時間，因人而異。，畢竟上課的時間最重要，要想在有限的時間里提高學習的效率，充足的睡眠時保證。還有就是老師特意幾次的強調理綜的重要性《物理·化學·生物》，理綜300分，占的比例很大，從現(xiàn)在開始一定要非常重視。

幾乎每個進入大學或者從大學進入社會的學子都會有這樣的感慨；每當回頭看自己走過的高中三年，三年中的點點滴滴好像就在昨天，三年其實真的很短很短。三年里自己的堅持和努力·老師辛勤的付出·同學之間真誠的友誼一輩子留在自己的腦海里，揮之不去。珍惜高中三年的每一寸光陰，不要在高考結束時再有太多遺憾而悔恨，歲月就流水，一去不復返!對于你的學習，我們能做到的就是盡量為你提供一個好的學習環(huán)境，其他的要靠你自己。需要提醒你的是；不知你上課愛走神和粗心的壞習慣改掉沒有？這倆樣壞的毛病非?？膳?，它不光會對你的學習有很大的殺傷力，而且如果你不及時改掉，而是帶著它進入大學或者以后的工作那會很糟糕的。

我們一直放心不下的就是這倆壞習慣。做人要自信自強，做事認真，冷靜，遇到困難堅強，泰然處之.....一種好的習慣會讓你一生都受益匪淺！

家長會心得體會【篇11】

上個星期五，我們結束了期中考試過后緊張的家長會，開完家長會后的我更加努力了。

我更加努力了。開完家長會后，為了使我的數(shù)學成績更好，爸爸給我買了一套數(shù)學周周卷，每個星期測試一下?？纯催@個星期的數(shù)學學得怎么樣。最開始，我看著試卷上的題目，還沒開始做便向爸爸埋怨題目太多或是太難，就不想做了，，可是在爸爸的一再要求下，我還是拿起筆不情愿的做了起來。帶著這種不情愿的心理我還是草草地做完了試卷，可最后的卻有點不盡人意，120分的卷面居然才考了98分。爸爸告訴我要把它當做期末試卷做。上個星期我主動要求做周周卷，這次吸取了上次的教訓，記住了爸爸的話，我這次把它當做期末試卷做。而且是帶著快樂的心情做題的，做完后還仔細檢查了幾遍，然后叫來爸爸改試卷，最后，一張考了111分，另一張考了116分。正是我努力的做試卷，才使我的數(shù)學成績有了很大的提高，讓我漸漸喜歡上了數(shù)學這一門學科，讓我的思維更加靈活。

我更加努力了。家長會后，為了提升我的英語成績，媽媽專門給我找了一個教英語的陳老師，每個星期六去他家補習兩個小時英語，為了更快的提升自己的英語成績和英語水平，我每個星期六都會提前去20分鐘，爭取多學一些英語，每次陳老師講的一些重點知識我都會做好筆記。比如：人稱代詞主格該怎么用，形容詞性的物主代詞該怎么用，就畫線部分提問該怎么做我都會認真做好記載。正是這兩個星期的努力補習，才使我昨天的英語考試考了115分的好成績。

我還更加努力了。家長會后的某一天，當時正是放學，剛好遇到萬老師，萬老師便問我這次只考了班級第11名的原因，我說主要還是后邊背的課程考的不算太好。聽完這話，萬老師又說了一句：你不是記憶力很好嘛？想想為什么。聽了這話，我大概明白了其中的意思。為了不使政，史，地，生這四門學科不拖后腿，上個星期我用了一下午時間去復習以前學的知識，經過上個星期的努力復習，我的知識掌握的更牢固了。

經過了家長會后，我變得比以前更努力了，我相信，只要我努力下去，一定能在三年后的中考中，考上我理想中的高中。

家長會心得體會【篇12】

20xx年xx月xx日，終于迎來了xx小學一年級新生家長會，作為第一次跨入小學大門的新生家長來說，心情的復雜程度絕對勝于即將上一年級的小朋友們。對于寶貝們來說，可能興奮程度更多勝于對陌生學習環(huán)境的緊張，因為對他們來說，新的環(huán)境充滿了好奇和向往，那里可以認識更多的新朋友和老師，有更多更新奇的東西等著他們去了解和發(fā)現(xiàn)。而家長們不同，正因為知道小學完全不同于幼兒園的上學模式，所以對新生第一年的學習生活，更多充滿了各種焦慮和忐忑的心情，因此可以說大家都是懷著復雜地心情來開這次家長會的。

雖然每個家長都是懷著各種疑問和焦慮的心情開這次家長會的，開會之前絕對有n多問題想問問老師，但會后當老師鄭重地問家長還有什么問題需要老師們來答疑解惑的時候，卻幾乎沒人再提出問題，正如開會前家長們嘰嘰喳喳，各種私下交流討論，但會后，大家的神情都放松了許多，因為會中很多很多疑問都被解開了。

畢竟學校有著多年的教學經驗，并非第一次迎來心情復雜的新生家長。所以家長會上的各項內容都切中了要害，可以說每項內容都是在解開家長們心中層層的疑惑。

總結起來，就是家校聯(lián)合，家長老師們共同努力做好孩子們生理心理和外部環(huán)境的各種準備工作，迎接孩子們從幼兒園到小學的轉變。當然學校和老師們都已準備好了，現(xiàn)在就等家長們的配合了。

首先陳偉泉校長介紹了學校的師資力量和學校的各項現(xiàn)代化設施，告訴家長們學校有資格有能力教育好每個小孩，請家長放心地把孩子送進來。其次，也告訴家長應當做哪些努力，才能更好的配合學校共同幫助我們的孩子，讓他們能在愛的環(huán)境下茁壯成長。

陳校長的講話，讓我感觸很深。雖然每個家長毫無疑問都是愛孩子的，但并不是每個家長都知道該怎么愛孩子才是孩子需要的，才是對他們最好的。陳校長告訴我們，優(yōu)秀的家長要培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子，首先家長是孩子的榜樣，要對孩子的成長充滿希望，要信任孩子，對孩子成長的各體差異首先要有寬容的心態(tài)，相信孩子，努力幫助孩子，家校聯(lián)合，與各科老師保持良好的溝通，這樣才能讓我們的孩子健康快樂地成長。

確實，我們真的信任自己的孩子嗎？我想每個家長朋友跟我一樣，肯定更多相信的是自己，相信自己的閱歷，所以都是從我們成人角度出發(fā)去看問題，并沒有完全站在孩子的角度出發(fā)想問題，以后，我一定要更多站在孩了的角度上去想問題，這樣很多問題可能只要換個角度考慮就能迎刃而解了，真的要相信他們，每個人都有自己的成長過程，這個過程并不能被替代，我們所能做得就是讓孩子相信，任何時候，只要他們需要，爸爸媽媽就永遠在旁邊支持他們、幫助他們進步。

接下來年級組長，班主任老師的講話，還是要求家校聯(lián)合，從各個生活習慣和學習習慣上讓我們的孩子做好準備，迎接接下來六年的小學生涯。

家校聯(lián)合，對我們家長的三點提醒我覺得真的很重要，所以我一定要記錄下來，督促自己真正去做：

第一，密切配合，準時接送孩子。因為小學生畢竟不同于幼兒園寶寶的散漫，所以家長要做到自己的孩子早睡早起，督促孩子準時上學，當然家長也要準時接送。

第二，給孩子準備一份豐盛的早餐，小學生活不像幼兒園里有加餐，有點心，孩子們7點半之前吃了早飯要到11點40才能吃中飯，中間的時間跨度很長，所以一定要重視早餐的質量。平時我們可能早餐是隨便打發(fā)的，一個包子一個雞蛋可能就打發(fā)了，但以后，我暗下決心，真的要重視起來，不僅要有營養(yǎng)搭配，更要重視量，一定要讓孩子早餐吃好吃飽，因為這是一整個上午孩子精神的保證，試問餓著肚子怎么會有好的精神狀態(tài)來保證學習的質量。

第三，對孩子的陪伴和溝通，這點更多是對家長的要求，因為每個孩子都需要陪伴和理解，只有我們做家長的可能因為工作、因為生計、因為這樣那樣的原因,做不到更多的陪伴和溝通，為了我們的孩子變得更好,我們只能某些方面做些舍棄或者更好的安排我們的時間，盡量多的擠時間出來陪陪我們的孩子，給予他們更多的關懷和愛。

生活習慣和學習習慣上，老師總結的很好，我覺得我們家長只要記錄，然后去做就行。

1、書寫端正、有序的習慣，培養(yǎng)正確的寫字姿勢。

2、讀標題重點的習慣

3、自己整理書桌和書包的習慣

4、前一天晚上準備好學習用品

5、保證充足的睡眠，早睡早起。

6、創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，第一時間做回家作業(yè)

7、和孩子一起閱讀、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。

真的，如果我們每個家長都能配合老師，做到以上幾點，那么我們就完全無需擔心我們的孩子在學校的表現(xiàn)，所以這次家長會感觸最深的一點便是，家長是孩子的榜樣，家長正是孩子的一面鏡子，家長做得好，孩子自然表現(xiàn)好，很多時候孩子身上的小毛病，需要我們家長多反思一下自己的行為是否有給孩子不好的影響，接下來作為家長的我們要做得很多很多，只有我們和孩子一起養(yǎng)成好的習慣，然后多與老師溝通和交流，做到家校統(tǒng)一，家校合作，只有這樣我們的孩子才會更出色。

所以家長會后，我忐忑的心安定了下來，不再焦慮、不再迷茫，因為我已經很清楚的知道，接下來，我需要做哪些工作，才能成為一個合格的小學生家長，而只要我自己做到了這些，我的孩子也肯定會是一個合格的小學生。我想對孩子說，寶貝，媽媽與你一起努力，我們共同加油！

實習心得體會(必備13篇)

當我們心中存在很多關于某件事的看法和觀點時，應該寫下來形成個人心得和體會。在寫作過程中，我們可以運用一些寫作技巧，并很榮幸地與大家分享一篇有關“實習心得體會”的文章，希望對有需要的朋友有所幫助！

實習心得體會(篇1)

x月xx日我們經過接近八個小時的車程來到了美麗的濱海城市—xx。經過xx市局的統(tǒng)一安排我與另外兩名同學一起分到了位于城區(qū)中心的xx派出所。

到達派出所之后帶領我的是一位經驗十分豐富的民警，在到達xx所的這三個星期的時間里我逐步地學會了接處警的流程，學會了如何做詢問、訊問，學會了調取、拷貝監(jiān)控視頻并將相關案件視頻刻錄成為光盤附卷備查等等?

我的師傅一方面帶領著我出警處理相關警情，另一方面又指導著我學習如何使用閉環(huán)系統(tǒng)等相關的案件辦理系統(tǒng)。

這三周的實習生活讓我充分認識到基層派出所工作業(yè)務的繁重和繁瑣，在這三個星期里，我見到最多的就是派出所的民警們?yōu)榱斯ぷ鞫鵂奚鼈€人休息時間在奔波忙碌的身影。這里的生活雖然平淡但卻非常充實。

就在前幾天xx本地發(fā)生了一起重大的刑事案件，本來已經準備睡覺的我突然接到了所里的電話，通知我下來在值班室進行夜間執(zhí)勤。當我從宿舍來到樓下的時候，所里的民警都已經從家里趕了回來，拿取了相關的警用裝備為即將執(zhí)行的任務做好了充足的準備。

我看了看自己的手表，發(fā)現(xiàn)這時已經是早上凌晨兩點。雖然是在凌晨但所有的民警卻以飽滿的精神為任務的執(zhí)行做好了充足的準備。

因為我分到崗位的職責是主要負責處理各種行政治安案件和較輕的刑事案件，所以與各種形形色色的人打交道也成為了我實習工作的日常。這些人當中有已經觸犯法律的違法嫌疑人，在面對民警的詢問時他們總是會含糊其辭，避重就輕。

可所內的民警總是能見招拆招運用相關的技巧識破這些人的謊言讓他們將真實的情況敘述出來

古人曾說“天下之事，聞者不如見者知之為詳;見者不如居者知之為盡?！狈彩轮挥袑嵺`才能得出真知。雖說只是短短三個星期的時間但我在派出所實習當中所獲取的知識卻是無限的，在這段時間里我了解了基層派出所的相關工作是如何進行的，也體會到了基層民警的辛苦，我相信這次寶貴的實習經歷一定會成為我從警路上無法替代的寶貴財富。

實習心得體會(篇2)

參觀了柳州貝利公司和柳州廣播電視中心后，我們認識了很多專業(yè)級別的設備，在那里見識了他們的工作流程，知道他們的工作方式和專業(yè)人員所需要的素質。此次的參觀、認知實習可以說收獲頗豐。

貝利公司是柳州一家比較有實力的視頻制作公司，在那里我們初步認識了視頻制作公司的器材，人員分工和部分作品的展示，給了我們很大的震撼。貝利公司員工具有扎實的學科基礎和專業(yè)基礎知識，具備專業(yè)影視制作技術等方面的專業(yè)知識與技能，具有一定的創(chuàng)新能力和較強的實踐能力，能在此領域中的研究、開發(fā)與應用，并培養(yǎng)出了從事技術與藝術結合的影視制作、動畫制作等方面的高級技術人才。

柳州市廣播電影電視局，是柳州市人民政府主管全市廣播電視宣傳和廣播電視事業(yè)的職能部門，既是宣傳機關，又是全市廣播電視事業(yè)的管理機關，是與計算機科學、通信技術、網絡技術、視聽藝術等學科融合的機構，其在廣西內也是屬前列的廣播電視機構。它立足廣播影視傳媒行業(yè)，面向柳州媒體內容處理相關領域，運用計算機軟件與現(xiàn)代電子技術等信息處理手段，著重于視音頻處理、信源壓縮、影視制作與節(jié)目管理、節(jié)目播出與分發(fā)等，具有基礎理論與工程實踐并重，藝術與技術相結合的特色。

在參觀了貝利公司和廣電中心后，結合我們在學校學過的專業(yè)知識深深的感覺到學校學的跟職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀對比是有差距的。在實習中我們認識到，職業(yè)理想在我們職業(yè)生涯設計過程中起著調節(jié)和指南作用。一個人選擇什么樣的職業(yè)，以及為什么選擇某種職業(yè)，通常都是以其職業(yè)理想為出發(fā)點的，就像我們選擇了視頻創(chuàng)作這方面，那就得是對這方面感興趣的，并且有在這方面吃苦的覺悟。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會環(huán)境、社會現(xiàn)實的制約。社會發(fā)展的需要是職業(yè)理想的客觀依據，凡是符合社會發(fā)展需要和人民利益的職業(yè)理想都是高尚的、正確的，并具有現(xiàn)實的可行性。我們大學生的職業(yè)理想更應把個人志向與社會需要有機地結合起來，只有這樣你才會有動力在這方面繼續(xù)下去。

此外，正確進行自我分析和職業(yè)分析。從事視頻開發(fā)或新聞工作要通過科學認知的方法和手段，對此類職業(yè)興趣、氣質、性格、能力等進行全面認識，清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。避免設計中的盲目性，達到設計高度適宜。現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特點。要對該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解，比如人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團體規(guī)范等；還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。認識職業(yè)和認識自己是很關鍵的。

要想成為自己希望從事職業(yè)的頂尖人才，做好自己職業(yè)的規(guī)劃是必不可少的，職業(yè)生涯規(guī)劃在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結研究的基礎上，對自己的興趣、愛好、能力、特長、經歷及不足等各方面進行綜合分析與權衡，結合時代特點，根據自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標，并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃是指學生在大學期間進行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的過程。包括大學期間的學習規(guī)劃、生活規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃、愛情規(guī)劃，職業(yè)生涯規(guī)劃的直接影響到大學期間的學習生活質量，更直接影響到求職就業(yè)甚至未來職業(yè)生涯的成敗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃主要目的是在于為未來的就業(yè)和事業(yè)發(fā)展作好準備?？陀^而言，進行系統(tǒng)的學習和實踐至關重要，而能夠擔此教育重任的人應該具備豐富的職場經驗和并接受過系統(tǒng)的職業(yè)生涯輔導訓練。對于樂職主義者而言，職業(yè)生涯規(guī)劃是最基本的保障。

實習心得體會(篇3)

《金工實習》是一門實踐性很強的技術基礎課，是高校工科學生學習機械制造基本工藝方法和技術，完成工程基礎訓練的重要必修課。它不僅使我們能夠獲得機械制造的基本知識，了解機械制造的一般操作，提高自己的操作技能和實踐能力，而且加強了理論與實踐相結合的訓練，提高了工程實踐能力，培養(yǎng)了工程素質。這是我們學習鍛煉的好機會！通過這次短暫但充實的實習，我學到了很多。

安全第一

在工業(yè)生產中，把安全放在第一位非常重要！這是每個老師給我們的第一條建議。在工業(yè)安全這個話題上，安排我們輪流看了一個實習安全的視頻。視頻詳細展示了電焊、氣焊、熱處理等很多工作的實習要求和安全處理。我們震驚地看到在運行中誕生的復雜機器，以及許多因未按要求操作機器而導致的事故。實在不知道，一看嚇了一跳！無意的行為或輕微的疏忽都可能導致機械事故，甚至人身安全事故。在安全事故發(fā)生之前，很多人不重視安全教育，覺得太繁瑣，太枯燥。一旦出事，有很多后知后覺。

看完視頻，我們在車間聽老師講解有關工業(yè)安全的知識?？粗l(fā)下來的資料，我意識到了工業(yè)安全的重要性。工業(yè)安全知識是高級工業(yè)管理者和開發(fā)者必備的知識，是起草或制定企業(yè)安全法規(guī)、減少工業(yè)污染、防火防爆等非常重要的知識。不掌握，不僅會被斥為無知，有時還會發(fā)生嚴重事故。所以，安全永遠是第一位的。我們牢記在心，嚴肅認真地行動。很慶幸自己足夠重視，所以安全的度過了兩周的實習！

數(shù)控車床

我們實習的第一份工作是數(shù)控車床的操作。就是通過編程控制車床進行加工。通過數(shù)控車床的操作和編程，深深感受到數(shù)控的便捷、準確和快捷。只要輸入正確的程序，車床就會執(zhí)行相應的操作。計數(shù)車980的編程要求很高，一個符號編碼錯誤可能導致計數(shù)車不運行。編程對我來說是個大問題。結果和同學研究了很久才想出一個可行的方案。

唉，就是那個時候我意識到編程在應用中有多么重要，后悔自己沒有好好學習打好扎實的基礎。真的是“用書少恨”！

后來學了數(shù)控EDM，也是需要編程的。但它是電腦自動編程的，只要你輸入要加工零件的圖形，選擇進入刀具的方式，把原材料放好。機器如此方便，雖然沒有實際操作的機會，但它旁邊的一些切割物體已經讓我們驚訝不已。那些觸感很好的徽章，讓我們深深被科技的巨大力量所折服！

車工

車削不是靠數(shù)控來完成的，對手工操作能力要求很高。

首先，老師讓我們邊看車床邊看書。車床主要由變速箱、主軸箱、變速齒輪箱、進給箱、滑動箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光桿和操縱桿組成。車床是每個手柄操作的，老師給我們講解了每個手柄的作用，然后讓我們加工一個有球面邊和圓柱中心的工件。老師先演示了操作方法，加工了一些零件，然后我們開始加工。在車床加工中，一個非常重要的方面是選擇合適的刀具。在開始時，我們必須將給定圓柱體的端面轉平，所以我們必須用部分轉刀添加它

實習心得體會(篇4)

時光雖好，但不經用，一轉眼的時間，我在xx公司作為一名客服的實習時間就已經過去了。面對這一段已然逝去的時光，我有頗多的感慨。一是因為我在這段時間里，經歷了很多我以前在大學里都不曾經歷過的事情，二是因為我在這段時光里，得到了很多的鍛煉和成長。所以，這段實習期對我而言，就像是促進我成長和進步的催化劑一般的存在。

在這三個月的實習期里，我作為一名新手來到了我們公司客服的崗位。一開始來到我們公司的時候，我們這一批實習生都參加了公司里的崗前培訓。在培訓的過程中，我全程都投入到了認真學習的狀態(tài)，一邊用心的聆聽公司的發(fā)展歷史和企業(yè)文化理念，一邊用心的記錄關于客服崗位的具體工作內容和需要掌握的工作技能等等。當然，在培訓的過程里，我不僅僅只收獲到了關于公司和本職工作方面的相關內容，我還結識了很多其他的實習生，認識了很多新朋友。我和他們一起在培訓后聊天，一起探討工作，一起分享培訓心得，我覺得這對我來說，又是另外一大筆收獲。

等到真正來到自己的工作崗位已經是一個星期以后的事情了。因為我實習的客服崗位是電話客服的崗位，所以我提前做了很多準備，包括練好自己的普通話，背好要用到的專業(yè)術語，還包括熟悉公司的各種產品知識，另外我還準備了好幾個顧客會問到問題以及我該怎么回答他們的答案。雖然做了這么多充足的準備，但是當自己真正來到崗位的時候，我還是不免有一些緊張。而且令我沒有想到的是，我那些準備的問題沒有一個客服有問到，而是問到了很多我想都想過的問題。不過幸好，在此之前，我了解了很多產品知識，所以在回答的時候，也沒有出現(xiàn)太朵的錯誤，但是離完美的程度來說還差了很多，甚至可以說是不太合格。所以在后面的日子里，我就一邊接打電話，一邊做好記錄，把自己遇到的不會的問題和復雜的問題都記錄下來，然后再去向前輩取經，多學學他們是怎么處理和解決的。再加上自己的一些感悟和總結，我就開始對客服這個崗位越來越上手了，而且現(xiàn)在的我，也已經能夠獨立的完成工作中的每一個任務了。

面對自己的成長，面對以后的工作和生活，我任然會用心的對待，任然會繼續(xù)努力奮斗。

實習心得體會(篇5)

這學期體育課選的是體育舞蹈。因為喜歡，所以我一直抱著很大的激情在學習體育舞蹈，并且也了解了一些體舞的相關知識。這才發(fā)現(xiàn)它并不僅僅是我先前所理解的單純的交誼舞。

體育舞蹈，也稱"國際標準交誼舞"。是體育與藝術高度結合的一項新興起的體育項目。它集娛樂、運動、藝術于一體，是文明社會里的一種高雅活動。是以男女為伴的一種步行式雙人舞的競賽項目。分兩個項群，十個舞種。其中摩登舞項群含有華爾茲、維也納華爾茲、探戈、狐步和快步舞，拉丁舞項群包括倫巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。每個舞種均有各自舞曲、舞步及風格。根據各舞種的樂曲和動作要求，組編成各自的成套動作。舞蹈產生于人類的生活、勞動和情感，是一種人體文化。舞蹈藝術居藝術之首，它隨著人類的社會演變和文化進程而發(fā)展。研究表明，各種舞蹈都起源于原始舞蹈，體育舞蹈也不例外。體育舞蹈的發(fā)展過程經歷了原始舞蹈——公眾舞——民間舞——宮廷舞——社交舞——新舊國際標準舞等發(fā)展階段。

體育舞蹈，通過人體各環(huán)節(jié)有節(jié)奏的變化而塑造出不同難度的形體動作和造型，表現(xiàn)不同的情感和技藝，達到自娛自樂和增強體質的目的。另外，體育舞蹈在運動過程中要求參加者相互配合，在音樂的伴奏下翩翩起舞，從而很好地協(xié)調了彼此之間的關系。體育舞蹈運動的過程，也是一個追求美、創(chuàng)造美、實現(xiàn)美的過程，參加者在活動中

可以表現(xiàn)美、欣賞美，獲得美的享受。

這學期我們初步學習了慢四和倫巴。慢四的節(jié)奏很舒緩，跳起來優(yōu)雅陶醉。倫巴歡快，聽到音樂就像翩翩起舞。想學體舞，一方面覺得體舞很美，很有氣質；另一方面也想通過一學年的學習，讓自己能夠像憧憬的這方面有所進步。經過一開始的基本步學習，我覺得我的形體得到了校正，含胸駝背的情況有所緩解，走路的姿勢也有了適當?shù)母倪M。遺憾的是一學期的時間太短了，自己不能很好地監(jiān)督自己進行形體矯正，所以整個人的氣質倒沒什么太大的變化。最后一點收獲就是，在上體育課的同時，內心得到舒緩。跳舞的時候伴著輕音樂，而音樂的節(jié)律往往與跳舞者的生物節(jié)律相互作用，能夠調節(jié)人體生物節(jié)律，使它恢復平衡，使得上體育課變成了我最喜歡的解壓方式。

最讓我覺得難得的'是，以往都不喜歡上體育課，經常缺勤什么的。說來也慚愧，大一第一學期就是學了兩節(jié)網球課，想轉到體舞這邊，老師沒收，從這之后就不再好好體育課了?？墒沁@學期我的出勤率達到了百分之百，沒有一次請假早退，我真的很享受這個跳舞的過程，我喜歡學體育舞蹈。如果以后有機會，我想拿出更多的時間來學習體育舞蹈，讓自己徜徉在舞蹈的世界里。

一．怎么樣學好體舞？

我認為，無論學習什么東西，首先都要有強烈的興趣，要自己接納體舞、熱愛體舞才行。之前我選的網球、排球，成績都不好，就是自己不喜歡，沒有熱情，才學得不好。其次才是基本功的學習。

基本功的學習里，要掌握基本步伐。這是學習的基礎。其次，要學會數(shù)音樂節(jié)拍，掌握節(jié)奏變化，換句話說就是要有樂感。這點很重要，我和我的舞伴的步伐都能跳對，但是總是踩不好點，所以總覺得跳起來別別扭扭的。最后，要進行各部分的分解練習，直至熟練，這樣才能熟練地跳出優(yōu)雅的舞步。

這些都是掌握了體育舞蹈的基礎，掌握這些之后，還要注重了解這些舞蹈的內涵。要懂得融會貫通，跳出該舞種所要表達的姿態(tài)和傳達的理念。當然了，這些要求并不是我們一朝一夕就能完成的。需要長時間的學習、練習以及自身的領悟力才能達到的。

二．對體舞有什么建議？

其實也談不上什么建議了，就是有幾點希望。首先，希望老師能介紹一些舞蹈的理念，我很想知道這些舞種所要表達的理念和傳達的東西。我自身對這些東西就很感興趣。

實習心得體會(篇6)

在xxx州委、州政府與xx中煙公司共同領導下，由xxx經濟技術開發(fā)區(qū)負責組織建設的。xx清江卷煙廠組建于20xx年8月，是在國家煙草專賣局新一輪組織結構調整政策下，對原利川卷煙廠和來鳳卷煙廠合并后，由利川卷煙廠更名而來.1月8日，硒都工業(yè)園區(qū)標準廠房竣工暨xx中煙xxx卷煙廠生產組織情況通報會在xxx卷煙廠舉行，這標志著xx中煙xxx卷煙廠正式投產，我州卷煙工業(yè)的發(fā)展歷史從此將翻開嶄新一頁

xxx卷煙廠新廠區(qū)梗絲車間、包煙流水線、包裝廠房施工現(xiàn)場

在工作人員的帶領下，我們首先觀看了場區(qū)的宣傳展板，對該廠區(qū)有了大致的了解。20xx年是一個具有悠久發(fā)展歷史的企業(yè)，本著“做大做強企業(yè)”的目的，xxx卷煙廠在省委省政府的支持下，進行易地技術改造。xxx卷煙廠易地技術改造工程是國家煙草專賣局批準的煙草行業(yè)重點技術改造工程，是20xx年xx省十大重點技術改造項目、xxx市政府重點技術改造工程。

新廠區(qū)位于xxx市高新技術開發(fā)區(qū)新區(qū)，廠區(qū)南北長1040米，東西寬880米---760米，凈占地面積1002畝，生產規(guī)模100萬箱，出口煙20萬箱，主要實施內容為：建設綜合辦公樓、技術研發(fā)中心、生活輔樓、卷煙生產聯(lián)合工房、動力中心、中水處理廠、垃圾站、煙葉醇化庫、香精香料庫、配套產業(yè)區(qū)、文化健身場地和停車場等。廠區(qū)整體地勢南高北低，東高西低，南北相差8.9米，東西相差3米；其中北門為廠區(qū)主大門，是廠區(qū)形象展示區(qū)，西大門為成品物流出口，南大門為原料物流入口。廠區(qū)西面及南面被圍子山所環(huán)繞，這種優(yōu)勢地域環(huán)境為廠區(qū)景觀空間的整體營造提供了有利條件。

接著我們參觀了梗絲加工車間。在卷煙生產過程中，制絲的工藝流程最長、工序最繁雜、設備種類也最多。邊參觀，工作人員邊給我們講香煙的生產流程，通過他的講解我們了解到：香煙的制作過程大致要經過煙葉初烤、打葉復烤、煙葉發(fā)酵、卷煙配方、卷煙制絲、煙支制卷、卷煙包裝七個大項的生產工藝流程。據接待我們的師傅說，徐州眾凱機電設備制造有限公司自主研發(fā)的煙梗自動開包工藝及設備于20xx年2月份在xxx卷煙廠新廠區(qū)技改生產線安裝。該工藝及設備的最大技術特點是：

1、實現(xiàn)了煙梗開包上料的機械化、自動化，減輕了勞動強度。

2、為實現(xiàn)在線連續(xù)化生產創(chuàng)造了條件。

3 、煙梗的自動開包過程在封閉的負壓箱體內完成，粉塵及煙梗不會外溢，減輕了環(huán)境污染。

目前，煙梗的包裝物普遍采用麻包，生產現(xiàn)場的開包上料基本上采用人工方式，操作人員數(shù)量多，勞動強度大，環(huán)境污染嚴重，現(xiàn)場凌亂，與現(xiàn)代化的生產線不協(xié)調。采用新技術后，可大大的提高勞動效率，節(jié)約勞動成本。

首先讓我印象深刻的是它們干凈整潔的辦公環(huán)境，這不僅僅體現(xiàn)在因為產品需要而不得不嚴格控制的裝配車間，更體現(xiàn)在日常通道，食堂等公共場合。整潔，處處得到體現(xiàn)。第二是該公司規(guī)范化管理的嚴格程度，這不僅僅體現(xiàn)在對產品生產地嚴格管理上，更體現(xiàn)茶杯嚴格按照統(tǒng)一的標準放置，垃圾分類處理等生活細節(jié)上。第三，是該公司及其注意細節(jié)的態(tài)度。為了這次學生的集體參觀，該公司提前為我們分好了組，并按照參觀牌的顏色做到統(tǒng)一又分散的管理。對于學生的參觀，該公司就能做到如此細致，這正體現(xiàn)了該公司對細節(jié)的注意程度有多深。

實習心得體會(篇7)

時間過的真快，轉眼間，在佳程科技有限公司的實習馬上要接近尾聲了。在這半年多的時間，我學到了很多東西，不僅有學習方面的，更學到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。

在佳程公司為期5個月的實習生活，對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對電子信息技術這個領域有了全新的認識，而且在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學以致用?？傊?，這次實習的意義，對我來說已不再是完成畢業(yè)實習的任務，而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。

在佳程科技有限公司我不僅學到了許多關于專業(yè)的知識，最重要的是進一步體會到了做人的原則。佳程公司的宗旨是：規(guī)規(guī)矩矩做人、規(guī)規(guī)矩矩做事。在去公司的第一天，老師們就教導我們做人一定要正直、要實事求是，誠以待人，人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人，他人也會如是回報?？傊?，5個月來，我們脫離了學校的庇護，開始接觸社會、了解我們今后工作的性質。不但增長了專業(yè)知識，還學習到了不少為人處是的方法。

三年的學生生活，即將劃上一個句號。在佳程科公司實習的這段時間，我懂了不少東西。以前作為一名學生，主要的工作是學習；原在即將踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，原在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這5個月，就好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族，是十分關鍵的階段?；叵胱约涸谶@期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學習經驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位。原在發(fā)原了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己一定能做出一份事業(yè)來。

實習心得體會(篇8)

社會實習是讓我們大學生利用假期時間，以各種方式深入社會之中，展開各式各樣的實習活動。社會實習能夠促進我們對社會的了解，提高自身對經濟和社會發(fā)展的現(xiàn)狀和認識，幫助我們樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，實現(xiàn)書本知識和實習知識更好地結合。

我大學生活當中的第一個假期就全國大面積范圍爆發(fā)了新型冠狀肺炎病毒。為了不給國家添亂增加疫情的蔓延，大家響應國家的號召，集體在家自我隔離觀察。身為大學生的我們更不應該因為一時的玩樂出門，而給國家添亂。應學校要求，這次假期的社會實習改為家務勞動。我很高興有這次機會，同時也可以通過這次機會幫父母做一些力所能及的事情。因此我用這篇社會實習報告記錄我這一個假期點點滴滴的成長，和勞動的光榮和快樂。

如果問我上了大學后與以前的變化是什么？那就是更懂得了父母兼顧工作與家庭的辛苦。這次放假我也很想幫父母分擔一些。家務勞動看似簡單，但卻也是生活中必不可缺少的一件事。通過這幾天的家務勞動，我也學會了很多以前不會的東西，以前打掃房間粗心的我也知道了打掃的時候不僅要打掃能看見的地方更要多注意那些像桌子底下，墻角這些平常注意不到的地方。

小區(qū)門口設立了防疫站之后，我去做了防疫站的志愿者。我要做的工作就是確保進出小區(qū)的每一個人都經過體溫檢測和登記，讓沒有戴口罩的人及時的把口罩戴上，并且告訴他們一些關于疫情防疫的知識。在這個全國上下齊心協(xié)力對抗肺炎的時候，我也對我的工作感到十分自豪。我可以讓更多的人知道肺炎的可怕，并且讓他們知道如何保護自己，保護家人，知道自我隔離的重要性。

對于我來說，社會實習是成長。提升自身的思想與修養(yǎng)，樹立服務社會的良好思想，有助于我們吸收新的思想與知識，為將來進入社會打下良好的基礎。除了在當志愿者中學到的很多在學校學不到的知識之外，的收獲就是我變得更開朗自信。這是僅學習所學不到的。這可能也就是社會實習真正的意義吧，讓自己變得更好。

雖然這次社會實習的內容與往常不太相同，但是學到的東西確是一樣的。第一次參加社會實習使我明白社會實習是引導學生走出校門走向社會，接觸社會，了解社會。也是促進學生培養(yǎng)鍛煉自己的良好渠道。我懂得了實習與理論結合的重要性，獲益良多，這對我以后的學習和生活有很大程度上的啟發(fā)。這次的社會實習是一個開始也是一個起點，我相信這個起點會使我逐漸走向成熟。

實習心得體會(篇9)

作為一名實習生，老師對我的要求比對學生助理的更高：做任何事情都要盡善盡美。我時刻提醒自己，不能給老師和其他同學添麻煩，經我手的事情都要做到，考慮問題要周到全面。

文件需要掃描，我詢問了老師掃描要求，得到的回復是：文件命名用這個編號，把所有文件合并在一起，注意不能從打印機上面經過，打印機里面是壓過去的掃描方式，這份文件里面有粘在報銷單上的發(fā)票，容易弄壞。

掃描文件后，我再三檢查，確定沒問題后將原件和掃描電子版都交給老師，得到老師的沒問題的回復后，我把掃描文件的整個流程記錄下來，作為自己工作的記錄和以后新來的實習生和助理快速上手的攻略。

除此之外，老師交給我的撰寫任務，我也按照學校行政公文格式修改后再提交，省去了老師的修改工作，得到老師的贊賞。

實習這段時間，我學到了不少行政部門的辦公操作，對自己要求也更加高，我感到充實滿足。雖然我只是一名實習生，但也希望將整個實習工作規(guī)范化、制度化，以后新來的實習生或學生助理進來辦公室，也能盡快接手我的工作，提高辦公效率，得到老師的認可。

實習心得體會(篇10)

五月，在南校區(qū)校工廠進行了為期三周的金工實習。期間，我們接觸了鋸、銼、鏨、鉆、車、銑、刨等7個工種，還簡單地了解數(shù)控機床加工技術。每天，大家都要學習一項新的技術，并在6小時的實習時間里，完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下，我們沒有發(fā)生一例傷害事故，基本達到了預期的實習要求，圓滿地完成了三周的認知實習。說真的，剛開始感覺三周真的很漫長，可時光匆匆，三周轉眼間就飛逝了，現(xiàn)在回想這三周的藍領之行，我嘗到了：酸--嚴格的上下班和工作制度;累--手持銼刀不停地銼呀銼;辣--高速切削的精彩表演;的甜--親手制作精美的工件。我們去到南校區(qū)，首先學習的是鉗工，鉗工是以手工工作為主的加工方法，勞動強度大，生產效率低，操作技術要求較高。但是鉗工應用的工具簡單，加工多樣靈活，適應性強，能完成某些加工所不便或難于進行的工作，因此，目前某些機械加工和修理工作中，鉗工仍是不可缺少的重要工種。初次走進鉗工加工實訓樓有點興奮。第一天，老師給我們介紹了鉗工的主要設備，讓我們認識到了鉗臺、虎鉗、劃線平臺、鉆床以及各種量具、劃線工具。

認識完這些后，老師開始介紹鋸了及鋸子的使用方法。教授完后就給我們布置作業(yè)，要求我們鋸割一塊厚度為1mm的薄片，這就是我們的作業(yè)。我聽到此話，一下子愣住了。1mm?怎么可能鋸出來呢?老師說，如果不是這樣怎么考驗出我們的真本領呢?第一次鋸割時，由于操作不熟練，我把鋸路給鋸歪了，弄壞了，練了兩次后，掌握了操作要領，也鋸出了比較滿意的薄片，完成了作業(yè)!接下來的一個星期里，老師要求我們自己通過銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個鐵塊磨成六角螺母，再經過打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個精美的螺母;還有兩套配合的工藝品。記得最初制作螺母時，老師對我們說，工件的尺寸一定要精確，如果大小超過了公差范圍的01.mm那就要在得分的基礎上扣掉1分。聽了這些我擔心自己把六角螺母做小了，在從圓柱里鋸斷時就特意把厚度鋸大了2mm，然后手持銼刀打磨。一開始我還以為2mm的厚度算不了什么，很快就可以磨掉的，沒想到，磨呀磨呀，2mm的厚度居然花掉了我兩個鐘，那時我明白一個道理：原來2mm可以與2小時劃上等號的。最不幸的是，后來一不小留神把六角螺母一組對邊的直徑磨小了0。1mm，看著那個本來就不滿意的殘廢的半成品，我決定放棄它，重來!

但當我看到別的同學都差不多做好啦,我還要把那根鐵柱不平的斷面磨平,再鋸斷,再把斷面磨平,再畫線,重復做那些工序,心里開始著急!當時真的很想放棄，想不做了.但我又不甘心交那個次品上去.同時我想起一位朋友對我說過：做一件事情,專注一點,心里想著一定要把它做好,就一定能行的!我對自己說,冷靜點,還有時間，還可以完成作業(yè)的!第二次做時,自己學乖了很多,每一個步驟都極為小心，盡量精確，或許是由于操作技能提高了、效率提高了.第二次制作時速度明顯比提高了，也好看多了，或許有了第一次的經驗.經過努力，終于在規(guī)定時間內完成了作業(yè)，吃了這一次的虧后，我也學乖了，在后來的作業(yè)中我都認真地計算，認真地按老師講的步驟一步一步細心地做，再認真測量。經過幾天的練習，效率也提高了很多，制作的工藝也越來越精確，美感系數(shù)也隨之提高!但幾天下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，但看到自己平生第一次在工廠中加工制作出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感，我們痛并快樂著。鉗工實習完后，接下來的是機加工實習。

實習心得體會(篇11)

我在進行了兩年半的理論知識積累之后，深知自己要有一個踏入社會，進行社會實踐的過程，也就是理論與實踐的結合的過程。特別是對與水利建筑這種實踐性能非常強的一門學科更要強調實際操作技能的培養(yǎng)，而且這門專業(yè)在很大程度上與書本有一定程度的差異。

在這次實習過程中能使我們所掌握的理論知識得以升華，把理論與實踐找到一個最好的切入點融合，為我所用。在實習過程中得到一些只有實踐中才能得到的技術，為我們以后參加工作打好基礎，這就是這次實習的目的所在。

在來到公司的當天我感覺到領導對我們的關心，公司全體對我們的呵護，學長對我們的愛護，這使得我在這個陌生的環(huán)境有了安全感。來到工地以后，在學長的帶領下，我們迅速的熟悉了我們的工作環(huán)境，對我們必須注意的事情進行了詳細的解說，對工作過程中我們不了解或沒有接觸過的事物進行詳細的解說，教會了我們做什么事都要以身作則，認真仔細，一絲不茍。我相信在學長的帶領下我會以較少的時間學到許多的建筑工程中的理論知識。公司里的老人對我很是照顧，對我的飲食生活關懷有佳。對在工作中我所難以理解的部分，都樂于解答。

通過這次實際的工地實習，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié)，比如說筑堤過程中所必須注意的環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內容雖然多、廣、博，但是我們學習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學習和參觀，才能達到這個目的。

這次實習中，我們不僅學到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學到。我希望在以后的日子里我能學到更多的東西，這不是一句空話，我相信在公司領導的教導下，我能夠走的更遠，我會腳踏實地的認真完成每一件事情，只有一心撲在工作上，才能從中學到更多，這也是我在學長和公司長輩身上所學到的東西，態(tài)度決定未來。

實習心得體會(篇12)

我的實習工作主要是在黨建辦進行資料整理，看似枯燥無味的工作總會讓人覺得不知道自己做這些的意義是什么。但這段時間在單位的所見所聞，改變了我之前淺薄的想法。在這次的實習中，我看到了不一樣的世界，一個平凡樸實的世界。

“知屋漏者在宇下，知政失者在草野?！敝挥姓嬲钊牖鶎樱趴梢灾烂裰琛Ｔ诮值擂k事處的工作更需要走進群眾，想群眾之所想,急群眾之所急,解群眾之所難。實習期間正巧碰到兩委考核，在與村民的交流中，聽著大家對基層干部的工作評價，對各種建設情況的看法，原來，大至國家政策的落實措施，小到村中哪一條馬路和一個路燈，無論細微的小事，還是宏大的規(guī)劃，都是基層工作者需要關心的。

“君子病無能焉專，不病人之不己知也?！闭嬲木幼钆碌氖菬o能，而不是別人不了解你，或者不知道你?；鶎邮且粋€需要把工作做得極為細致的地方，實習期間曾與前輩聊天，她聊到自己一路以來的勤奮和努力以及目前工作的繁重和忙碌，她說，在基層最重要的就是“沉下去”，而不是一直想著要去追名逐利，不管是現(xiàn)在的學習還是以后工作，最重要的還是“沉下心”，把每一件事情都做好，哪怕就是寫一份很小的材料，也要一絲不茍、精耕細作。

“把每一件平凡的事做好就是不平凡?！弊鳛榛鶎拥墓ぷ魅藛T，好似不起眼，但卻永遠是遇到困難和緊急情況第一批上前線的人，看起來是極為平凡的工作，卻無不為我們城市做著不平凡的貢獻。

常聽前輩們聊起值班生活，值班室24小時都要有人值班，民眾打電話要第一時間接聽，哪怕是在凌晨，也要前往現(xiàn)場解決。這段時間疫情防控和臺風防范任務總是來得極為緊急，晚上加班是常態(tài)，需要時刻待命，隨時沖到前線。那段時間，臺風帶來了一個星期的降雨，每天下午六點后需要到各個路口去“守護”。我仿佛能看到，前輩們的身影在大雨傾盆中，散發(fā)出來的一道道光，那是平凡的光，溫潤且明亮。

在我們飛速運轉的城市秩序中，就是有各色各樣平凡的崗位上各種各樣平凡的人，在為它的順利進行而默默努力著。我們是否也可以為我們的城市做些什么?有一分熱，發(fā)一分光，雖如螢火一般，卻也可以點亮黑暗。

這段時間，我們是單位的實習生，但在未來，我們是整個世界的實習生，雖為平凡一員，卻當從平凡中顯出不平凡!

青春的光，熱情奔放;平凡的光，溫潤明亮。心中有光，何懼路長!

實習心得體會(篇13)

一、機電設備拆裝實習目的

機電設備拆裝是機械設計制造及其自動化專業(yè)教學計劃中重要的實踐教學環(huán)節(jié)之一，通過對機械典型部件的拆裝與測繪，使學生從感性上認識機械典型部件的布局方式、傳動關系、連接方法等，從而加深對機械類專業(yè)課的理解和應用。通過對機械典型部件的拆裝與測繪實驗，提高學生的動手能力，加深對機械典型部件內部具體結構的理解，學會使用各種工量具，并培養(yǎng)學生在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、勤于思考的能力，為后續(xù)課程的學習打下基礎。教學目標有

(一)知識掌握點

1.通過機床典型部件拆裝訓練了解機床典型部件的結構及傳動方式，零部件的作用及連接方式。

2.提高識圖能力。

3.熟悉裝配的概念及部件的拆裝方法。

(二)能力訓練

1.熟練掌握常用裝配工具的使用

2.基本掌握零部件拆裝的操作方法。

(三)素質培養(yǎng)

培養(yǎng)同學嚴謹、細致工作的態(tài)度，科學有效的工作方法。

二、實習方式及場所

本實習內容由老師完成基本內容講解和學生分組實踐操作兩部分組成，基本內容講解和拆裝實習地點選擇在西安石油大學機械拆裝實驗室、，集中授課;學生分組交叉進行。

物質準備

1.設備：拆裝用多種變速箱

2.工具：扳手類、旋具類、拉出器、手錘類、銅棒、襯墊、彈性卡簧鉗、油池、毛刷

3.材料：棉紗、柴油

三、實訓基本內容

1.數(shù)控銑床(精雕CNC雕刻機)組成、布局及其主要技術參數(shù);

2.數(shù)控銑床的安全操作規(guī)程;

3.機床操作面板與控制面板及其按鈕使用;

4.工件、刀具安裝及調整，對刀，建立工件坐標系等及其注意事項;

5.實訓用數(shù)控銑床的特殊指令與常用指令及其使用方法;

6.程序的輸入與編輯及注意事項;

7.會使用精雕軟件進行編程、對簡單零件數(shù)控的加工的手動編程、自動編程和印章和浮雕雕刻的自動編程、參數(shù)選定和仿真加工

8.簡單零件的'加工和印章的雕刻的操作

三.數(shù)控機床的組成及工作原理

1.數(shù)控、數(shù)控機床與數(shù)控加工

數(shù)字控制：是以數(shù)字化信號對機構的運動過程進行控制的一種方法。簡稱為數(shù)控(NC)。

數(shù)控機床：指應用數(shù)控技術對加工過程進行控制的機床。

數(shù)控加工：泛指在數(shù)控機床上進行零件加工的工藝過程。

2.數(shù)控加工的特點(優(yōu)點)

數(shù)控機床與普通機床比較：數(shù)控機床在普通機床基礎上增加了對機床運動和動作自動控制的功能部件，使數(shù)控機床能夠自動完成對零件加工的全過程。

1)加工精度高，加工質量穩(wěn)定

①數(shù)控機床的機械精度高

②數(shù)控機床的控制精度高(0.001mm/P)

③無人為誤差，加工的一致性好

2)數(shù)控加工的生產效率高

①極大地縮短加工的輔助時間(快速行程、自動換刀)

②免劃線工序

③粗、精加工一次裝夾完成

④無需中途停車檢測

3)對加工對象的適應性強.

單件、小批生產易于獲得好效益

4)易于實現(xiàn)CAD/CAM一體化及構成計算機集中控制系統(tǒng).

四.精雕機的特點：

一般認為精雕機是使用小刀具、大功率、小吃刀量、高速進給、高速主軸電機的數(shù)控銑床。國外并沒有精雕機的概念，加工模具他們是以加工中心(電腦鑼)銑削為主的，但加工中心有它的不足，特別是在用小刀具加工小型模具時會顯得力不從心，并且成本很高。國內開始的時候只有數(shù)控雕刻機的概念，雕刻機的優(yōu)勢在雕，如果加工材料硬度比較大也會顯得力不從心。精雕機的出現(xiàn)可以說填補李兩者之間的空白。精雕機既可以雕刻，也可銑削，是一種高效高精的數(shù)控銑床。

精雕機和雕刻機、雕銑機、加工中心(電腦鑼)在外觀結構上都非常類似，下面就四者進行比較分析：

從概念上講：

加工中心：港臺、廣東一帶稱之為電腦鑼，是帶有刀庫和自動換刀裝置的一種高度自動化的多功能數(shù)控機床。第一臺加工中心出現(xiàn)在1958年的美國。它可以實現(xiàn)了工件一次裝夾后即可進行銑削、鉆削、鏜削、鉸削和攻絲等多種工序的集中加工，功能特別強調“銑”。

雕刻機：它主軸轉速高適合小刀具的加工，扭矩比較小，著重于“雕刻”功能，例如木材(專門加工木板的稱為木雕機)、雙色板、亞克力板等硬度不高的板材，不太適合強切削的大工件。目前市面上的大多數(shù)打著雕刻機旗號的產品都是為加工工藝品為主，成本低，由于精度不高，不宜用于模具開發(fā);但也有例外的例如晶片雕刻機。

精雕機：顧名思義。就是可以精確雕、也可銑，雕刻機的基礎上加大了主軸、伺服電機功率，床身承受力，同時保持主軸的高速，更重要的是精度很高。

雕銑機:雕銑機注重雕和銑，是介于精雕機和加工中心之間的過渡機型。相比精雕機，其優(yōu)點是機器剛性更強，加工效率更高、功率大、適合做軟金屬的快速、重型切削。相比加工中心優(yōu)點是：加工軟金屬如銅、鋁的速度更快、鋼模的精加工速度效率更高。其缺點不宜進行大型工件的開粗、重切削。雕銑機還向高速發(fā)展，一般稱為高速機，切削能力更強，加工精度非常高，還可以直接加工硬度在HRC60以上的材料，一次成型。

從外觀體積上講：

加工中心體積最大，大型的1690型機體積在4m_3m，小型的850型機也在2.5m_2.5m;精雕機次之，比較大型的750型機一般在2.2m_2m;雕刻機最小。

從機械結構上講：

加工中心一般采用懸臂式，精雕機和雕刻機一般多用龍門式架構，龍門式又分為棟梁式和定梁式，目前精雕機以定梁式居多。

從指標數(shù)據上講：

主軸最高轉速(r/min)：加工中心8000;雕精雕機最常見240000，高速機最低30000;雕刻機一般與雕銑機相同，用于高光處理的雕刻機可以達到80000，一般不用電主軸而是用氣浮主軸。

主軸功率：加工中心最大，從幾千瓦到幾十千瓦都有;精雕機次之，一般在十千瓦以內;雕刻機最小。

切削量：加工中心最大，特別適合重切削，開粗;精雕機次之，適合精加工;雕刻機最小。

速度：由于精雕機和雕刻機都比較輕巧，它們的移動速度和進給速度比加工中心要快，特別是配備直線電機的高速機移動速度最高達到120m/min

精度：三者的精度差不多。

從加工尺寸上講：工作臺面積可以比較好的反應這個。國內加工中心(電腦鑼)最小的工作臺面積(單位mm，下同)在830_500(850機);精雕機的最大的工作臺面積在700_620(750機)，最小的是450(400機);雕刻機一般不會超過450，常見的是270(250機)。

從應用對象上講：

加工中心用于完成較大銑削量的工件的加工設備，大型的模具，硬度比較的材料，也適合普通模具的開粗;精雕機用于完成較小銑削量，小型模具的精加工，適合銅工、石墨等的加工;低端的雕刻機則偏向于木材、雙色板、亞克力板等硬度不高的板材加工，高端的適合晶片、金屬外殼等拋光打磨。

一般認為：加工中心、精雕機既可以做產品，也可以做模具，雕刻機只可以做產品。

適合材料：

有機玻璃、PVC板、ABS板、KT板、木材、寶石、大理石、鋁塑板、鐵、銅、鋁、塑料等各種材料進行表面加工及切割

性能指標：

工作平臺尺寸：400mm×400mm

雕刻范圍：400mm×400mm

Z軸行程：180mm

進料高度：200mm

機體配置：鑄鐵

臺面配置：鑄鐵臺面

絲桿配置：20絲桿(臺灣上銀C3級研磨絲桿)

導軌配置：20方軌(臺灣APPA高精度SP級直線導軌)

定位精度：±0.015/300mm

主軸轉速：0-24000(轉/分)

Y、Z軸電機：國產高速步進電機

運動控制：高性能維宏控制系統(tǒng)

雕刻指令：G代碼、U00、mmg、nc

分辨率：0.0025/脈沖

刀具直徑：3.175mm、4mm、6mm

主軸功率：800w恒功率水冷高速電機

運動方式：底盤動

五.心得體會

為期兩周的機電設備拆裝實習轉眼就結束了，但是帶給我的感受卻永遠的留在了我的心?？偟膩碚f，這次為期兩周的實習活動是一次有趣的，且必給了我今后的學習工作上的重要的經驗。在以后的時間里也恐怕不會再有這樣的機會去讓我們去體驗這樣的生活，也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來的了。

隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的加工中心、車床，雖然它的危險性很大，但是要求每個同學都要去操作而且要加工出產品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。數(shù)控加工實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到了他的真正目的。我們知道，“機電設備拆裝實習”是一門實踐性的技術基礎課，是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術，完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質。

對我們來說,機電設備拆裝實訓是一次很好的學習、鍛煉的機會,甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機會!在這次實訓中，讓我體會最深的是理論聯(lián)系實際，實踐是檢驗真理的唯一標準。理論知識固然重要，可是無實踐的理論就是空談。真正做到理論與實踐的相結合，將理論真正用到實踐中去，才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來。我以前總以為看書看的明白，也理解就得了，經過這次的實訓，我現(xiàn)在終于明白，沒有實踐所學的東西就不屬于你的。俗話說：“盡信書則不如無書”我們要讀好書，而不是讀死書。任何理論和知識只有與實習相結合，才能發(fā)揮出其作用。而作為思想可塑性大的我們，不能單純地依靠書本，還必須到實踐中檢驗、鍛煉、創(chuàng)新;去培養(yǎng)科學的精神，良好的品德，高尚的情操，文明的行為，健康的心理和解決問題的能力。

在這次操作過程中，但是由于時間較短，沒能熟練的掌握編程。以后要認真學習，提高編程水平，并加強操作水平的提高。

總之，本次數(shù)控實訓確實比以前提高了水平，尤其在實際操作方面，遺憾的是時間有些短。通過本次實訓我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，主要是操作水平以及實踐經驗方面有欠缺。兩周的實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實訓結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次習實達到了它的真正目的。

帶教心得體會(必備11篇)

寫心得體會時，我們需要注意使用何種方式。在我們從其他事務中體會到某些東西時，我們可以動筆寫下心得體會，幫助整理我們內心深處的思想。為了使心得體會更生動，可以適當加入個人經歷，明確表明立場。如果您正在尋找關于“帶教心得體會”的文章，小編推薦這篇給您。我們將努力提供更好的服務和內容，請多關注我們的網站！

帶教心得體會 篇1

在近兩天的學習中，使我對高效課堂有了一個初步的認識，我覺得它主要是指教學過程的化，教育效果的化。是師生的共同進步，是知識和素養(yǎng)的共同提高。

一、高效課堂的內涵

我理解的高效課堂是在課堂教學中，通過學生積極主動的學習過程配合老師的點撥指導，在單位時間內高效率、高質量地完成教學任務、促進學生獲得高效益發(fā)展。教學高效益就其內涵而言，是指學生在知識與技能，過程與方法，情感、態(tài)度、價值觀“三維目標”的協(xié)調發(fā)展。就其外延而言涵蓋高效的課前精心預習、課堂教學中實踐展示和課后反饋來提高課堂教學效率。一般來說，高效課堂效益評價主要標準是，學生思維活躍，語言表達正確、流利、有感情，課堂充滿*，分析問題與解決問題的能力強，目標達成且正確率在90%以上。前提是看學生是否愿意學、會不會學，樂不樂學，核心是教學三維目標的達成。

　二、做好高效課堂的條件

從我們教師的角度來說，高效課堂應做好以下三個條件：一是教師能夠依據課程標準的要求和學生的實際情況，科學合理地確定課堂的三維教學目標，編制科學合理的導學案。二是教學的過程必須是學生主動參與的過程。這種主動參與主要體現(xiàn)在教師能否采取靈活機動的教學策略和評價方式調動和激勵學生學習的積極性。三是教學中適時指導、監(jiān)控、反饋、激勵，以多種方式鞏固學生的學習成果，使三維教學目標的達成度更高。

　三、兩節(jié)展示課的啟示

1、學生素養(yǎng)高，學習過程上的學習參與度高，這就使得學生專注于課堂，能夠保持較高學習興趣取得較好的學習效果。

2、評價方式的靈活高效是高效課堂的一個重要指標，即時、靈活的評價同樣起到激勵學習主動性、保持學習興趣的作用。

3、高效課堂應是長期進行的工作，最終形成一種常態(tài)的模式。它的預習、展示、反饋都應是高效進行的。

4、高效課堂重視各學科基本素養(yǎng)的落實和訓練。在物理課上對動手實驗能力、語言表達能力、邏輯思維能力的訓練；語文課上對聽說讀寫的強化訓練無不突出了這一點。

總之，課堂是我們教學的主陣地，更是現(xiàn)今我們課改的主陣地，必須切實的提高教育教學效率。影響課堂效率的因素很多，我們只有理性地認識我們的課堂教學，客觀地面對我們的課堂教學存在的問題，才能不斷改進我們的課堂教學。提高課堂教學效率的方法有很多，除了課前的預習準備、不斷改進課堂結構和教學方法、營造和諧教學氛圍外，還有很多很多需要我們去不斷思考與實踐。我們遇到的困難也會不少，碰到的問題也會很多，把追求課堂教學的高效益作為自己一生孜孜不倦的追求。只要我們面對問題和困難，冷靜思考，勇于實踐，善于總結，終會取得高效課堂教學改革的成功。

帶教心得體會 篇2

如何使護生成為技術過硬，醫(yī)德過硬、理論過硬的新時代合格護理人才，是學校老師、醫(yī)院護理管理者，及臨床帶教老師值得深思的一個問題。

臨床護理帶教中存在的問題：

1.護生對臨床工作的不適應。

2.護生對臨床生活的不適應。

臨床護理帶教中存在的問題：

2.缺乏自信心及信任感。

2.帶教老師嫌護生操作不熟，影響治療速度。

3.患者要求提高，缺乏與病人之間的交流

臨床護理帶教中存在的問題：

1.理論到實踐的差異使護生產生心理上的矛盾與困惑。

2.臨床老師的習慣性操作與學校老師所受的正規(guī)操不同。

臨床護理帶教中存在的問題：

工作缺乏主動性，自學能力差他們不是不想干，而是想不到有時候想到了卻有不知道如何干。

我的幾點心得體會

一、他們需要我們的幫助：

幫助護生做好心理準備，理論知識與實踐的差距：心里沒底，病人對實習的護生產生懷疑和抗拒感。護生信心建立。

二、我們需要注重的：

1.注重學生操作能力的培養(yǎng)注重學生解決問題的能力。

2.注重學生與病人溝通的能力。

3.充實自己，提高自己。

4.不斷學習，嚴謹自律做到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！?/p>

5.“你要給學生一杯水的知識，那你就要擁有一桶水的知識”

三、帶教老師要言傳身教：

帶教老師要和學生一起工作，幫助處理有關護理問題。以身作則，示范并指導學生進行正規(guī)操作。有好的老師才有好的學生.

四、要“精”不要“全”

1.突出專業(yè)特點有目的地進行帶教

2.突出本科的專業(yè)特點，把基本要領傳授給護生

五、保持你的微笑

微笑是溝通人與人心靈的金鑰匙老師的微笑時一種特殊的語言，它可以溝通師生間的心靈，架起友誼之橋，給人以美的享受

六、批評要講方法

1.先贊揚，再批評，不要在患者面前指責她們的錯誤。

2.給予指導而不是指責，在信任的方式中結束批評。

七、讓實習生擔起責任

“健康所系，性命相托”讓她們和老師一起為患者的健康和生命負責任

八、做什么都把他們帶上

1.如果你有一個重要的操作，別忘了叫上她如果科室有一堂業(yè)務學習，別忘了提醒她

2.如果你有一個好的建議或項目，也可以帶上她

3.作為帶教老師，一舉一動，一言一行，無時無刻不在潛移默化地影響著她所帶的實習生。

作為老師，我們有義務、也有責任不斷提高帶教水平，為護理事業(yè)提供更多優(yōu)秀的接班人。帶教工作任重道遠、功在千秋！

帶教心得體會 篇3

臨床實習是護生理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)獨立工作能立的重要學習階段。帶教者應樹立正確的指導思想，認識到今天是實習護士，明天將是我們護理隊伍的成員，如果帶不好，勢必會影響到護理質量乃至護理事業(yè)發(fā)展。因此，應以對護理事業(yè)高度負責精神，制定和執(zhí)行帶教計劃。同時也談談對手術室臨床帶教的幾點心得。

1針對實習各期中護生的實習態(tài)度所采取相應帶教方案

1.1實習前期

護生們抱著對臨床實踐的新鮮感和強烈的求知欲進入臨床，此時有著高漲的學習熱情。采取趁熱打鐵的方式在理論和實踐中給予更多學習機會，在實際操作工作中給予專人指導，對護生有條理，有計劃地進行手術室的臨床實踐。同時，教學中應注意本著一切從嚴要求的原則，老師要以身作則，所有的護理操作實踐要求正規(guī)化、標準化，不能帶有任何不規(guī)范的習慣性操作，為她們以后的護理事業(yè)生涯做好奠基。

1.2實習中期

護生們在由學生向社會人轉變的過程中以及來自面臨就業(yè)所承受的壓力時，容易產生焦慮心理。對實習護士來說，此階段是心理壓力和工作壓力時期，不免有心情浮躁等情緒波動，這樣工作時就容易出錯。此時帶教老師應特別注意帶教方式和方法，教學中手把手傳教，對學生進行的臨床實踐要放手不放眼，杜絕差錯事故發(fā)生。同時我們應從各方面給予關心和理解，盡可能地為同學提供就業(yè)信息，在不影響臨床實踐的前提下合理安排擇業(yè)假，給同學制造便利條件。引導學生正確的認識現(xiàn)實，客觀的作自我評價，在職業(yè)理想和現(xiàn)實之間做好定位，避免其產生失衡心理［1］。

1.3實習后期

進入后期，護生學習熱情有所減退，往往很散漫，做事不積極主動，有的還會有驕傲自大的表現(xiàn)。帶教組長要認真批閱護生的作業(yè)及日記，了解護生的心理狀態(tài)及學習狀況，針對性進行教學，嚴格考核制度，督促護生圓滿完成實習計劃。

2針對男護生的帶教

隨著社會進步和護理發(fā)展，越來越多的男性加入到護理隊伍中，針對男護士的帶教應別有一番用心。男護士有著體力好，反應敏捷，應變能力較強，知識面廣，思維活躍等一系列優(yōu)點。同時男生大多缺乏耐心和細心，且由于對前途的喜憂參半，多數(shù)存在不穩(wěn)定心理這樣些缺點。因此，帶教老師應有針對性進行帶教，增強與男護士的交流，了解男護生的實習需求，培養(yǎng)實際動手能力，對素質好，理論和操作能力強的男護士，可安排其在老師指導下獨立完成一些工作，如小型手術臺上的配合等，可增強他們自信心和成就感，同時對他們的工作多給予肯定和鼓勵，激發(fā)他們學習興趣，堅定其職業(yè)的選擇。

3教學步驟

依照實習大綱，結合本科的專科特點和實際情況，制訂教學計劃和手術室基礎理論知識。第一周主要了解手術室的制度，熟悉環(huán)境，建立嚴格的無菌觀念，熟悉常用器械、敷料的名稱和用途，以及打包方法。第二周，熟悉洗手和巡回的護士工作流程，學會手術室的?？谱o理技術操作，如無菌器械臺的鋪置，無菌傳物鉗的使用，穿脫無菌衣，層流手術間的管理等。第三周，在帶教老師的指導下能獨立配合常見中、小手術的巡回，以及掌握正確的術后器械處理和手術間整理工作。

4減輕護生對手術室的心理壓力

帶教組長提前拿到輪轉護生的名單，向示教室老師和前幾個輪轉科室?guī)Ы汤蠋熈私鈱W生的情況，做到心中有數(shù)，從而因材施教，并提前安排好班次。由于手術室的環(huán)境和護理工作特點與病房截然不同，護生們對手術室感到神秘而恐懼。護生第一天進入手術室時帶教組長應提前等待在手術室，熱情接待，主動介紹自己，增加彼此之間親近感，入室后全面介紹手術室的環(huán)境布局，了解各項規(guī)章制度及手術室的工作性質、特點，使其減少對手術室的陌生感和恐懼感。

5協(xié)調工作與帶教關系

手術室工作緊張而繁忙，工作專業(yè)性要求高，帶教老師因擔心護生配合和無菌操作的不熟練而影響手術時間和效果，從而減少了護生實踐機會，這與教學計劃中讓護生多實踐形成矛盾。此外手術時帶教老師與醫(yī)生配合時需注意力集中，而無暇多講解和示范，造成帶教的困難。在護生進入手術室的第一天進行集中授課，講解手術室的基本理論知識，進行常規(guī)護理操作實踐的演示，護生之間互換角色，進行手術過程模擬練習。督促護生在第一周強化練習諸如外科手消毒、穿脫無菌手術衣、戴無菌手套、術中器械的整理和傳遞方法等基本?？撇僮?，增加學生對護理實踐感性認識。定期組織帶教老師學習，不斷強化帶教意識，每輪實習結束時，讓學生評選出優(yōu)秀的帶教老師，增強了老師的帶教感和積極性，形成良好的教學氛圍。

6小結

由于實習護士來自各地不同級別的學校，年齡、學歷、實習進度、業(yè)務水平參差不齊，因此在集體帶教工作中要根據各自實習內容的不同、根據層次、能力的差別，堅持因人施教，讓護生變被動接受知識為主動接受知識，增強學習的自覺主動性，培養(yǎng)想象能力，加深知識，激發(fā)興趣，繼而將護理知識新技術介紹給學生，使學生了解新知識，加強學生信息利用，科研方法教育，為培養(yǎng)高素質護理人才打下基礎。

帶教心得體會 篇4

肝膽外科學是現(xiàn)代臨床醫(yī)學中發(fā)展非常迅速的一門前沿學科,與其他外科專業(yè)相比有自己獨特的診斷和治療方法。近十幾年來,隨著新的醫(yī)學技術的出現(xiàn)和發(fā)展,肝膽外科的整體技術也得到了不斷加強。同時在教學上也面臨著各種新的挑戰(zhàn),這就迫切需要臨床教學不斷學習新技術、新理論,探索新的教學方法,只有這樣才能趕上學科的發(fā)展,適應醫(yī)學生的求知欲望。

臨床見習是培養(yǎng)合格醫(yī)療工作者的關鍵環(huán)節(jié),也是臨床教學中不可或缺的一部分,其主要目的是讓學生在教師指導下,初步熟悉醫(yī)院的工作環(huán)境,學會與患者溝通合理處理醫(yī)患關系,初步掌握常見病和多發(fā)病的診斷及治療原則,為以后的臨床實習和工作打下堅實基礎。因此如何讓學生盡快進入角色,改進教學方法,達到預期的教學效果,一直是我們思考和努力的方向,現(xiàn)將帶教心得總結如下。

1.科學制定見習計劃,充分做好課前準備

1.1 見習前要讓學生復習好理論知識方面的相關內容,第一心得范文網了解本次見習的要求,做到有的放矢。

1.2 帶教老師要充分明確本次見習的目的、內容及教學大綱的要求,并認真學習教材中的內容。

1.3 根據見習的內容,選擇典型的病例:在選擇示范病例時,要考慮所選擇的病人病情是否穩(wěn)定,能否配合,以免引起病人不必要的病情波動,增加危險因素;同時也要考慮所選病例的典型性,能夠具有該病種特有的癥狀、體征,從而達到較好的學習效果。在選擇病例的同時,要綜合考慮各方面的因素,選擇幾個不同性質、不同臨床表現(xiàn)的病例作為見習對象,這樣既能夠保證臨床見習病例的生動,又能保證學生們能多方面的了解疾病的各種表現(xiàn)。

1.4 要貫徹”以病人為中心”的宗旨,尊重病人的隱私,維護病人的合法權益,帶教老師在課前要先向病人說明帶教的目的,讓病人充分理解,以取得病人的合作。有些惡性腫瘤患者對自己病情及預后并不了解,因此盡量避免帶教時涉及相關方面的內容。同時,也要讓患者知道其有選擇是否配合的權利,如若不愿意或有事不能予以配合,也不要感到為難,以免增加病人的心理負擔。有家屬在場時,還應征求家屬的意見,以取得配合。

2.采取多種見習方式相結合的方法

2.1 病房見習:帶教老師將計劃見習的病種從理論上進行簡練的講述,帶領學生對提前篩選好的病人進行問診和體格檢查,范文寫作問診和體格檢查以一名學生主查,帶教老師提問,引導其他學生進行補充,并給予必要的指導糾正。學生問診及體格檢查結束后,離開病房,再由帶教老師引導,學生匯報病情,提出診斷及處理方案。教師

帶教心得體會 篇5

培養(yǎng)孩子良好的生活、衛(wèi)生習慣

這個學期，我們開展了“給媽媽一杯水，半夏天我想對媽媽說”這個主題活動。

首先，利用孩子在家的生活習慣，和家人聊聊天，聊一聊孩子在幼兒園的學習和生活，聊聊以后我們家長應該怎樣教育孩子、怎樣做一個有愛心的媽媽。

其次，和家長進行一個簡單的溝通和交流，了解幼兒在家的表現(xiàn)，和家長聊聊以后孩子在家的表現(xiàn)，有哪些進步，需要家長怎樣配合。

再次，家訪中，觀察孩子在家的表現(xiàn)，并和孩子聊聊以后的一些生活學習以及今后的打算，這些都是與家長和老師平時在教育孩子方面遇到的最大的難題，也是老師與家長交流時需要注意和提高的地方，讓老師和家長之間相互信任，相互理解。

二、

做好幼小銜接工作

在學期初，我們就對孩子進行入學前的思想準備，讓孩子在這短短的兩周就形成一種良好的生活和學習習慣。我和老師首先對孩子進行入學前的心理準備。然后根據中班幼兒的年齡特點，在幼兒園里制定了詳細的入學前班的學期計劃。然后根據中班幼兒的年齡特點和接受能力制定出適合他們幼兒園的學習，讓幼兒盡快適應小學的學習生活，并養(yǎng)成良好的學習習慣。最后開展了豐富多彩的教學活動，讓幼兒感受到上幼兒園后的快樂，激發(fā)幼兒學習的愿望。

三、

教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣

我們利用幼兒園的衛(wèi)生工作，加強了對幼兒的衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成了飯前便后洗手等良好的衛(wèi)生習慣。并且我們還結合主題開展了"愛護環(huán)境、保護環(huán)境"的教育，讓幼兒懂得愛護環(huán)境、保護環(huán)境已經成為幼兒的行動，并且能夠將垃圾扔進垃圾桶。

四、

培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣

幼兒園的孩子年齡小，自我控制能力差，容易受外界的不良，容易受外界的不良。我們老師要根據幼兒的年齡特點，在日常生活中對幼兒的行為習慣進行培養(yǎng)，使幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，做到：要求幼兒做到的事情應該自己做到，不可以把自己做的事拖到他人做。如有的幼兒不愿意動腦筋，我們就通過談話、講故事等多種形式，讓幼兒懂得自己想做的事情應該自己做，不可以依賴別人來幫助他人。如他們喜歡做游戲，我們就讓他們做一些小的事，讓他們體會團結互助的樂趣。

總的來說，通過這個學期的教育，我班幼兒在上到幼兒園的這一刻，就改變了許多，幼兒在很禮貌，樂意來上幼兒園了?？吹郊议L放心地把孩子交給我們，我們的心里是暖暖的，甜甜的。

帶教心得體會 篇6

20xx年度，我院共計接收各專業(yè)院校護理專業(yè)畢業(yè)生60人次。我部采取全院各臨床科室每科室輪轉4周的方式對學生進行帶教輪轉管理。期間每個實習學生應完成外科8周、婦產科、急診科、手術室各4周，內科系統(tǒng)20周的實習工作和學習過程。20xx年度的實習帶教工作現(xiàn)已結束，我部就期間工作總結如下： 總體成果：

一、 實習生對輪轉管理能夠適應，并能按各院校實習大綱要求完成實習工作。

二、 大部分實習學生能自覺遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度和護理部實習管理規(guī)定，整個實習期間未發(fā)現(xiàn)有學生群體投訴帶教教師和所在科室的情況，也未發(fā)生各科室反映學生有嚴重違反紀律的情況。

三、 大部分實習學生工作態(tài)度積極、認真好學，能與帶教教師和病人和睦相處，無病人投訴。

四、 實習學生對大綱要求掌握的內容能認真學習并按時完成考核。

五、 整個實習期間，有12名學生因表現(xiàn)優(yōu)秀而被臨床科室選中，要求留院工作。

問題：

一、 個別學生違反勞動紀律，私自換班、缺班;我部已按照實

習帶教管理規(guī)定進行了相應的處理，并在個人實習鑒定上注明。

二、 個別學生在工作中與帶教教師發(fā)生肢體沖突，造成嚴重影響，已進行相應處罰。

三、 部分學生對遵守職業(yè)規(guī)范意識淡薄，各科室時有發(fā)現(xiàn)違反操作規(guī)程的事例。

我部對帶教工作的改進意見：

一、 加強與學生的溝通，及時發(fā)現(xiàn)學生對帶教工作和教師的意見，及時改進。

二、 完善實習帶教管理各項規(guī)定，對出現(xiàn)的新情況及時處理。

三、 加強對各科室?guī)Ы套o士的培訓和思想教育，做到認真、負責、耐心、細致;及時糾正學生工作中的錯誤。

四、 加強與學校的溝通合作，完善節(jié)假日、特殊事宜的聯(lián)系與溝通工作。

帶教心得體會 篇7

臨床實習是培養(yǎng)護生的關鍵階段,是學生將理論知識與臨床實踐相結合的過程，是今后走向工作崗位的預備練習，我們都曾經歷過。我在某年某月成為我院的一名實習護生，經過十數(shù)位老師的悉心教導，順利、愉快地完成了實習階段。而從老師身上學到的、感受到的則一直伴隨、影響著我，在我開展帶教及臨床護理工作有很大的幫助。

護理工作與患者的生命關系十分密切，實習學生的培養(yǎng)關系著護理隊伍的未來，因此嚴格的帶教是我們帶教老師義不容辭的職責。

我首先會根據學生實習大綱的具體要求,結合科室特點制定學生帶教計劃及確定每周學習的目標，讓學生在5周內可以完成學習任務，獲得預期的效果；其次是嚴格執(zhí)行實習生管理制度，培養(yǎng)護生講紀律、常自律的習慣；最重要是堅持嚴謹?shù)膸Ы虘B(tài)度，有一句諺語說得很好：桃李不言，下自成蹊。老師是學生的一面鏡子，我們的工作具有示范性特點，所以要處處以身作則，嚴于律自，用榜樣般的優(yōu)秀品德影響學生，做護生的楷模。最后是嚴肅對待理論、操作考核，我科在學生到科第一周由我進行操作示范，以后由各自的老師在帶教過程中指導學生反復練習，出科前一周由我和帶教老師一起監(jiān)考，而理論考試的內容在每次小課、教學查房中會重點講解，具有?？铺攸c與臨床實用性，讓護生可以通過理論考核達到理論結合實際，鞏固專業(yè)知識的目的。

在帶教的過程中我時刻提醒自己：今天她是我的學生，明天她就是病人的護士，要用心把她們培養(yǎng)成為病人放心的護士。

為了讓學生認知高度的責任心及慎獨精神在護理工作中的重要性，到過腎內科實習的學生幾乎都受過我的恐嚇：做護士要知道害怕，害怕自己加藥沒消毒而導致病人輸液反應，害怕自己一次發(fā)藥、輸液沒核對導致病人錯用藥而有生命危險；害怕自己沒巡視而不能及時發(fā)現(xiàn)病人的病情變化延誤了搶救時機.；讓她們知道只有嚴格遵守護理制度、操作規(guī)范才能避免差錯事故的發(fā)生。

學生從學校走向臨床，一切都是陌生而沒信心的，需要我們手把手耐心教導。在帶教過程中，我們不能把護生當作使喚工具,而是要盡量讓護生多看多學一些實用的操作技術，詳細介紹?？频闹R點，多講解為什么這樣做，要使護生不但知其然而且知其所以然；并通過采用示范、問答、結合病例、與病人溝通等多種方式提高她們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，及時指出學生的錯誤并幫助修正，要把正確規(guī)范的教給學生。同時我們要學會賞識護生、培養(yǎng)護生自信心，應避免在眾人面前批評指責學生，要維護他們的自尊心，多鼓勵并給予充分的信任，增強學生的學習熱情！

我們經常聽：子女好與壞，在乎溝通與關懷，對學生就也一樣，我們除了關注學生的學習外，還應主動留心她們的心理變化，關心她們的生活。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過:在每個學生最隱秘的心靈一角,都有一根獨特的琴弦,撥動它就會發(fā)出特有的音響。因此,在帶教過程中我會細心觀察學生，全面詳細了解學生的情況,做到因人施教，同時也注意她們的心理變化，及時引導，消除她們的心理障礙，曾有一位學生，她是班長，對自己的要求很高，我?guī)Я?天后發(fā)現(xiàn)她工作時很緊張、有點急躁，我跟她說：你不是來工作的，是來學習如何工作的，慢慢來。減輕她的緊張心理，在出科評教評語上她寫到感謝老師的一句話，讓我知道了自己的缺點，幫助我輕松適應實習的生活。某個學生向我反映：那個病人很麻煩，每次進去他的病房都有要求。我說：你要選擇做麻煩別人的人還是被別人麻煩的人呢？施比受更有福啊！引導學生學會調節(jié)心態(tài)。

腎內科是一個小科，到我科實習的護生沒其他科室多，正因如此，老師和學生之間更容易熟悉了解，學生到科第一天，由我或護士長進行詳細的入科介紹，在護士晨會上介紹她們并表示歡迎，消除她們陌生和不安感，讓學生安心，盡快融入科室集體；我們還鼓勵學生向患者介紹自己，會邀請護生參與每月的患者健康講座，與患者一起聽課、幫助患者搶答問題，加強她們的護患溝通能力。在腎內科，師生相處融洽，就像一個大家庭，教師節(jié)老師收到了學生的手工折紙，中秋節(jié)學生不能回家過節(jié)，老師送學生月餅，學生要離開順德回家，我都要求她們向我報平安，我手機上還保留著每個學生安全到家的訊息。我們相信只有在溫暖環(huán)境才能給別人傳遞溫暖。

曾經我的帶教老師以美好的護士形象、和善的護理語言、規(guī)范的技術操作、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、良好的護患溝通影響著我，在學習上悉心教導、生活上關懷備至，讓我在溫暖的環(huán)境下完成實習過程，我希望能把它們傳承與發(fā)揚，潛而默化影響、溫暖著我的學生，培養(yǎng)出優(yōu)秀的護理接班人。

帶教心得體會 篇8

帶教老師在臨床護理教學中的作用及工作要求

【摘要】目的:更好地發(fā)揮帶教老師的作用，提高教學質量，培養(yǎng)出新型的高素質護理人才。經過本人二十多年的帶教工作認為:帶教老師通過生動、具 體、直觀的臨床教學，更有利于培養(yǎng)學生的思想素質和專業(yè)技術素質，提出了帶教老師工作的一些基本要求，即:①耐心講解，正規(guī)示范;②盡量多讓學生操 作，嚴格做到放手不放眼，嚴格進行質量檢查;③努力學習各科知識，提高自身素質，身教勝于言教;④提昌亦師亦友.

護理學是一門注重理論與實踐相結合的科學，而臨床護理教學正是幫 助護生將課堂上所學的基礎理論知識與臨床護理實踐緊密結合的關鍵環(huán) 節(jié)，是使護生獲得專業(yè)護士所必須具備的專業(yè)技能、態(tài)度和行為的重要途 徑 [1] ，也是使她們獲得進入健康和繼續(xù)教育所必須的專業(yè)及個人技能、態(tài)度 和行為的過程，它不僅可以幫助學生把所學到的理論應用于實踐，從而進一 步鞏固理論知識，而且可以幫助他們從豐富的臨床實踐中進一步發(fā)展護理 理論，而在這個過程中帶教老師所起的作用非常重要.

臨床實習是護理教學十分重要的一環(huán)，我院是一所綜合性的教學醫(yī)院， 每年有大量的護生前來實習。二十多年來，本人一直從事護生臨床帶教工 作，深感這項工作雖然平凡，但對于培養(yǎng)護理人才具有十分重要的作用，因 而對帶教老師提出了嚴格的要求.

1.帶教老師的作用 學生走進病房實習，從書本走到實際，帶教老師通過具體的、直觀的臨 床教學，更有利于培養(yǎng)學生良好的思想素質和專業(yè)技術素質.

1.1培養(yǎng)學生的思想素質。臨床實習階段護生的專業(yè)思想最容易發(fā) 生波動，接到具體、繁瑣的工作后，一些學生可能會產生一些想法，或者認為 干護理工作是低人一等，沒有什么前途，或者認為護理工作無非是打針、發(fā) 藥、執(zhí)行醫(yī)囑，端屎倒尿，十分簡單，認為自己在學校所學的知識簡直是多余 的，簡直是一種浪費時間，因而放松了對自己的要求。一個優(yōu)秀的帶教老師 通過自己的工作，可以鞏固護生的專業(yè)思想，使其充分認識到護理工作的重 要意義;認識到護理工作是一項技術性、科學性很強的工作，進而熱愛這一 平凡而崇高的職業(yè)。帶教老師不僅要向學生傳授理論知識、具體的操作技 能，而且更為關鍵的是要教會學生怎樣關心、體貼病人、護理病人，特別是危 重特殊病人，教會她們如何做一個具有較強的實踐技能、敏銳的觀察能力和 分析能力的優(yōu)秀的護理工作者。在帶教工作中，應始終注意培養(yǎng)學生兢兢 業(yè)業(yè)的奉獻精神和認真負責的高尚品德.

1.2培養(yǎng)學生的專業(yè)技術素質。護理學是醫(yī)學科學領域里一門綜合 性應用科學 [2] 。不僅要求特別強調實際操作能力，而且要求護理人員必須 具有一定的文化修養(yǎng)、必要的護理理論和人文科學知識。帶教老師通過指 導學生從事各項護理技術的具體操作，可以使學生加深理解與鞏固課堂上 所學的知識，將理論知識與臨床工作結合起來，從而提高觀察、分析能力和 護理技術操作的動手能力.

2.帶教老師工作的基本要求 為了充分發(fā)揮帶教老師在護理臨床教學中的重要作用，應從以下幾方 面對老師的帶教工作提出嚴格的要求.

2.1耐心講解，正規(guī)示范。帶教老師應先熟悉學生的實習手則，根據學生的實習內容和要求擬定好帶教計劃，作好充分準備，以保證有條不紊地 完成整個帶教工作。在指導學生進行各項護理技術操作前，要認真、耐心地 講解操作要領、用物準備及注意事項，同時，可以結合臨床幫助學生復習一 些理論知識。例如:靜脈輸液，首先應解釋其目的、用物準備、操作要領、查 對制度以及無菌技術，然后，再對整個操作過程進行示范，帶教老師在作各 項護理技術操作時，必須嚴格按照操作規(guī)程進行正規(guī)操作，使學生掌握正確 的操作方法，并養(yǎng)成一絲不茍的工作作風.

要鼓勵學生多提問，并盡可能回答學生的問題。在工作中，凡遇一時無 法回答的問題應查資料或向其他老師請教，力求給學生一個正確的答案，以 相互促進，共同提高，達到教學相長的目的.

值得注意的是，有的帶教老師往往對學生缺乏耐心，認為帶學生是耽誤 時間，示范時忽視正規(guī)操作，簡化各種操作程序，對學生的提問也是應付了 事。這些現(xiàn)象應該努力予以糾正.

2.2多讓學生操作，嚴格檢查質量，做到放手不放眼。學生只有多實 踐，才能盡快熟練地掌握各項護理技術操作。因此，帶教老師應大膽放手多 給學生一些操作的機會，培養(yǎng)學生獨立動手的能力。有的帶教老師認為學 生笨手笨足，擔心學生出差錯，很多事情不放手，當然這樣不會出差錯，也少 了不少麻煩，但是，

學生實習完后，卻可能什么也不會做?？梢姡匆寣W生 看，又要讓學生干.

學生每做一次操作，帶教老師都要認真監(jiān)督指導，要求其嚴格執(zhí)行各項 技術操作規(guī)程，并指出操作中的缺點、不足，說明改進方法，一旦發(fā)現(xiàn)問題， 應及時予以糾正，一定到按照“三查七對”的要求，來督促檢查學生操作的全 過程，“三查七對”是臨床護理工作中防止差錯事故的一項重要制度。帶教 老師必須嚴格把關，才能防止差錯事故的發(fā)生。但是，值得注意的是一定不 能當著病人或家屬的面說學生這也沒對，那也沒對，以免病人及家屬對同學 不信任，不要她們進行各項護理操作。另外，一定要嚴格注意個別學生工作 馬虎、草率、應付了事.

2.3提高自身素質，身教勝于言教。帶教老師自身素質如何，直接影 響帶教工作質量的高低。帶教老師自己首先必須具備良好的思想素質和專 業(yè)技術素質:要熱愛護理工作，對患者極端負責，不僅要有豐富的護理理論 知識，還要具有心理、社會文化方面的知識以及良好的溝通技巧;熟悉掌握 各項護理技術操作規(guī)程，在業(yè)務上刻苦專研，精益求精.

帶教老師的言傳身教對學生產生深刻的影響。如果帶教老師都不熱愛 自己的專業(yè)，工作責任心不強，那又怎么能帶出高素質的學生呢?例如:曾 有個別老師問過有些學生:“你怎么會選擇護理專業(yè)呢?又臟又累，夜班又 多，而且還費力不討好，我們都是沒辦法了才去讀的護校?！边@樣的老師能帶 好學生嗎?回答當然是否定的，由此，我們也取消了這位老師的帶教資格.

在我們的臨床護理工作中，絕大多數(shù)帶教老師在學生面前能起好表率 作用，處處以身作則。她們多視病人如親人，主動護理危重病人，以吃苦耐 勞的精神，熟練的操作技術，努力為病人解除痛苦。從許多帶教老師的身 上，學生們都真切地體會到了作為一名合格的護理工作者所應該具有的崇 高品德和敬業(yè)精神.

2.4提倡亦師亦友。帶教老師要關心護生的生活和學習，關心她們的 進步，多與她們進行心理溝通，建立友誼，消除隔閡，融洽師生關系，既做護 生的老師，又做她們的朋友。首先，學生剛到科室時要盡快幫助她們熟悉本 科室的工作環(huán)境和特點、熟悉各種用品放置的位置、熟悉各項規(guī)章制度;第 二，與學生之間要互相溝通、互相了解、坦誠相待，不能將學生看著是來為自 己干活、打雜的，只支配學生做事，自己卻坐在那里，更不能因為學生稍為做 錯一點小事，就罵學生，“你怎么那么笨，連這點小事也做不好?！边@樣一來， 學生就會怕老師，不愿跟著老師做事，老師應該耐心給學生講解錯在哪里， 應該怎么做，并且不能在病人和家屬的面前;第三，要充分尊重學生的意見， 經常注意從學生中收集反饋意見以不斷改進帶教的方式方法.

3.小結 護理教學過程是由帶教老師引導學生認識護理的過程，是教師傳授知 識和經驗的過程 [3] ，因此，在我們的臨床帶教工作中一定要嚴格要求帶教老 師，對于不合格的不能使用，只有這樣，才能提高教學質量，培養(yǎng)出新型的高 素質護理人才.

帶教心得體會 篇9

我?guī)н^的學生不是特別的多，其中有掌握基礎知識牢固的，也有一問三不知的，這樣就不能以同樣的方法去教，只能根據不同的學習進度來慢慢推進，讓學生能夠真真切切的學到知識，掌握不同的操作。

初期我并沒有什么計劃說是要教什么，往往是有什么工作就教什么，如果沒有遇到疾病知識，經常會漏掉，這樣沒有邏輯性，所以學生容易將不同的東西弄混，導致什么都懂一點，但是最后還是什么都不懂。后來就算是有明確的計劃讓我給予學生好的教學，但是大多都是在理論方面，在臨床操作上，因為不信任，還有就是學生的速度過慢，再加上時間比較緊張，我們經常講復雜的操作自己來做，簡單的事情學生做，但是這樣就讓學生會覺得真正深入的東西沒有學到，他們只是在旁邊打雜而已。而因為在工作中的繁忙和老師的威嚴，很少有學生會向老師提出問題，或者是反駁和要求，后來我想到當時帶我的老師是怎么做的，大膽的讓我去做，因為是學生在學習的時候出錯，總比在工作中出錯要好。于是我和學生進行溝通，開始改變了我的教學方式，讓更多的學生學習到更多的知識，擁有更多的練習時間。

沒有誰不會出錯，通過經驗的累積讓我開始明白怎么教學生才是最好的，對自己的教學必須要有目標，從而確定教學計劃，在這個過程中適時地放開手讓學生自己去做，而不是擔心這擔心那，給學生樹立信心。

帶教心得體會 篇10

過多年的臨床帶教，積累了幾點心得，愿與各位同行互相交流。首選，帶教方式要“個性化”。要了解每個護生的個性特點，根據不同要求，因人而宜。在帶教時，我對所帶教的護生做到先了解，評估，然后作出判斷，初步擬定帶教方案，在帶教過程中，還要結合護生的具體實際情況，不斷作出適當調整，確保護生能較好地完成實習任務。

其次，帶教老師要以身作則，為護生樹立起良好的學習榜樣。護生正處在學習的階段，她們的思想行為具有較強的模仿性。和藹親切的態(tài)度，規(guī)范準確的操作，得體的儀表，會給護生留下深刻的印象，而不認真的工作態(tài)度，不規(guī)范的操作，則會對護生造成不良影響。

再者，帶教時要選擇帶教的良好時機，注意顧及護生的自尊心。我的做法是：操作前先在治療室了解護生對知識點的掌握，對操作中的重點和難點先作必要的講解，到病人床前操作時，做到“放手不放眼”，必要時給予一定的協(xié)助，操作完畢后回到治療室，再指出操作過程的不足。這樣的帶教方式，既保障了病人的安全，又使護生學到了知識，得到了動手的機會。

另外，帶教時還需把語言的技巧、安全意識、應對突發(fā)事件的能力等方面內容融入其中。護理實習是護生步入社會的準備階段，而應對各種困難的能力是護生日后工作及生活所必須具備的素質之一，對護生這方面能力的鍛練就顯得尤其重要。在帶教時，我時時要求護生以一名工作人員的身份去考慮問題，在問題面前，多向自己提出“怎么辦”，促使護生積極思考，并從思考中學會解決問題的辦法。

帶教心得體會 篇11

新護士剛剛踏足工作崗位，在走出校園之后，面對著擁有豐富理論知識但是對于臨床操作的實踐能力極為匱乏這樣一個難題，實習期是她們適應的時期，也是我們將我們擁有的經驗講述出來，教給她們，讓她們快速的掌握實際操作，立足于工作。我作為一名帶教老師也有幾年的時間了，每次看到學生們眼中求知若渴的眼神，我總是想再做的好一點，再好一點，但是也不是一股腦的將所有的知識都教出去，而是有一個循序漸進的方法。

我?guī)н^的學生不是特別的多，其中有掌握基礎知識牢固的，也有一問三不知的，這樣就不能以同樣的方法去教，只能根據不同的學習進度來慢慢推進，讓學生能夠真真切切的學到知識，掌握不同的操作。

初期我并沒有什么計劃說是要教什么，往往是有什么工作就教什么，如果沒有遇到疾病知識，經常會漏掉，這樣沒有邏輯性，所以學生容易將不同的東西弄混，導致什么都懂一點，但是最后還是什么都不懂。后來就算是有明確的計劃讓我給予學生好的教學，但是大多都是在理論方面，在臨床操作上，因為不信任，還有就是學生的速度過慢，再加上時間比較緊張，我們經常講復雜的操作自己來做，簡單的事情學生做，但是這樣就讓學生會覺得真正深入的東西沒有學到，他們只是在旁邊打雜而已。而因為在工作中的繁忙和老師的威嚴，很少有學生會向老師提出問題，或者是反駁和要求，后來我想到當時帶我的老師是怎么做的，大膽的讓我去做，因為是學生在學習的時候出錯，總比在工作中出錯要好。于是我和學生進行溝通，開始改變了我的教學方式，讓更多的學生學習到更多的知識，擁有更多的練習時間。

沒有誰不會出錯，通過經驗的累積讓我開始明白怎么教學生才是最好的，對自己的教學必須要有目標，從而確定教學計劃，在這個過程中適時地放開手讓學生自己去做，而不是擔心這擔心那，給學生樹立信心。

幼師工作心得體會必備

寫心得體會可以激發(fā)我們對世界的好奇心和創(chuàng)新力，我相信很多人都曾為心得體會而困惑過。針對這個問題，編輯為大家整理了“幼師工作心得體會”，希望能為您提供有益的信息。感謝您的閱讀！

幼師工作心得體會 篇1

時間飛逝，我從xxx師范學院畢業(yè)了，現(xiàn)在xx幼兒園當一名老師，我很喜歡小朋友，我認為小朋友就是一個個“小天使”，都會很聽話，很好教的。所以我不辭艱辛，考上了師范學院，成為了一名幼師，這是我畢業(yè)以來的第一份工作，也是我第一次擁有了老師這個稱呼，感覺很不錯，有種受人愛戴、受人尊敬的感覺，但是肩上的使命也是異常的艱巨，教書育人可不是鬧著玩的，他們的啟蒙教育就是我們幼兒園的老師教導的，他們會形成什么思維，什么性格取決于他的父母，但是他們德、智、體、美全靠我們來教導。接下來將是我作為一名幼兒園新老師的一些工作心得體會：

一、理想與現(xiàn)實之間的差距

“理想是豐滿的，現(xiàn)實是骨感的”，這句話說的是真有道理。剛進幼兒園，我對工作流程和內容還不是很熟悉，多虧園長的悉心栽培，我的工作才慢慢的走上正軌。還沒正式工作之前我就想著，馬上就能天天跟小孩子們相處啦，興奮的數(shù)不著覺，覺得能從事一份我熱愛的工作是我的幸福，到現(xiàn)在到了幼兒園我才明白他們哪里是一個個有著白色翅膀的“小天使”啊，有幾個簡直就是上天派來懲罰我的“小惡魔”！我想象中的課堂，大家端正的坐在自己的位置上聽我講課，可現(xiàn)實中，課堂中一團糟，嘰嘰喳喳的，有歇斯底地的放聲大哭的，有吵鬧嘻嘻哈哈大笑的，你輕言細語的制止他們，根本就不會聽你的，甚至還拿橡皮擦扔你。

二、心理承受能力一定要強大

你要是成為了一名幼教老師，那么你幾乎沒有個人時間了。學生在學校打架受傷了，那就有的忙了，明明是件很小的事，兩個小朋友發(fā)生矛盾，這很常見的事情，在學校我已經把問題解決了，但是雙方的家長還是會不管不顧的打電話過來對你劈頭蓋臉的一頓罵，然后再問你為什么，想弄清楚緣由，不想讓孩子吃一點虧，而且專挑你下班在家快睡覺的時間找你。你如果覺得受了委屈去跟園長哭訴，不好意思，沒人會站在你這邊，只會覺得你的工作能力欠佳。所以你的心里承受能力一定要遠超于常人。

三、處理孩子的事情一定要慎之又慎

前段時間一個特別調皮的男孩子，我真的快被他整服了，他能在上課的時候在教室的座位上上廁所，也不管是不是會把衣服弄臟，感覺到了，隨時隨地都是廁所，有什么辦法，只能我們這些當老師的處理咯。更過分的一次，我不知道他是出于什么心理，在中午吃飯的時候，把一碗熱湯從一個女孩子的頭頂淋了下去，還在那開心的笑了起來，我立馬上前制止，給他那只拿湯的手打了一下，真的沒下重手，連紅都沒紅，最后雙方家長都來責怪我，一方說我沒有看管好孩子，讓她的孩子受到了傷害，一方說我打了她孩子，有虐待兒童的傾向。所以說在幼兒園的這份職位上，極大的鍛煉了我為人處世，與人溝通的能力，極大的加強了我的心理承受能力。

不過幼師的這份工作還是很好的，還是有很多很貼心孩子，會給你倒水和，過來抱抱你，說愛你。加油，我相信我能在這條道路上越走越遠。

幼師工作心得體會 篇2

紅梅東村幼兒園：鄒悅這一個學期，是我邁向人生的另一個階段，這個學期是我離開校園，接觸社會的第一個學期、歲月流逝，時間一晃已悄然溜走，回顧工作的點點滴滴，不經覺得作為一名幼兒園教師的幸福和滿足、在一個學期的學習生活中，孩子們在各個方面都進步了許多，這里，我也應該總結一下過去的成功和失敗，以便更好的提高自己的各項工作水平。

一、端正工作態(tài)度提高自身素質

作為一名新教師，我一直牢記“為人師表”這四個字，在幼兒面前行為得體，講話文明，努力成為孩子們的朋友。按時上下班，不遲到，不早退，積極參加各項活動和會議，有集體觀念，為集體的榮譽做出自己的努力。在閑暇時間不忘收看一些新聞，閱讀一些報刊書籍，因為我覺得了解人們周圍發(fā)生的一些事情是做為一名教師應該具備的素質，現(xiàn)在的社會是一個信息發(fā)達的社會，幼兒獲得知識的信息通道太多了，有時候他們會了解到一些連老師都不知道的東西，如果教師不能跟上時代的發(fā)展，那么如何來教育孩子呢?只有通過多種渠道不斷的學習，才能提高自身的素質和教學本領。

二、立足崗位不斷豐富工作經驗

平時我能認真的備課，準備好上課的材料，盡量用孩子們喜歡的方式導入課題，不斷激發(fā)孩子的學習興趣。在課后能及時地反思每節(jié)課的得與失，找出存在的問題，總結成功的經驗。在工作上，我始終以虛心學習、腳踏實地的態(tài)度對待每件事情，我不把我的工作當成是工作，而是把它當成我的生活和興趣所在。這樣就能在工作中收獲快樂。一學期下來，我發(fā)現(xiàn)更多的時候很多事情要積極主動的去做，把它當成自己的事情去做，這樣我就會主動的思考，把可能發(fā)生的問題，將來可能要發(fā)生的問題都盡量想到。我相信“態(tài)度決定一切”，所以，我也虛心聽取領導及園內同事的指點及給予的要求，努力提高自己的業(yè)務水平，豐富自己的工作經驗。

三、環(huán)境布置與幼兒共同營造愉悅的生活空間

根據每個主題的實施，我與主班老師大力利用家長資源、社會資源，師幼共同布置適宜的與主題匹配的環(huán)境，其中，大部分材料都是由孩子們自己收集、制作，如：《親親熱熱一家人》主題中，幼兒自帶全家福、爸爸媽媽的照片等;《春天真美麗》主題中，請家長春天的圖片，幼兒繪畫自己眼中的春天等。在家園、師幼的不斷互動中，環(huán)境活了起來，孩子的知識經驗也多了起來。

幼師工作心得體會 篇3

日月如梭，光陰似箭。伴著歲月的匆匆腳步，又走過了一個輪回。回首顧望，感慨萬千，忙碌、充實、煩惱、歡樂一同擁有，讓我悟出：忙碌與充實，煩惱與歡樂有著內在的聯(lián)系。我的忙碌，我的充實，我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜，深深地融進了我的職責，使我樂此不疲，執(zhí)著進取，辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業(yè)績，但是，我仍以“一分耕耘，一分收獲”來詮釋。

一、端正思想，找準定位，協(xié)助園長工作

認真學習政治理論，不斷提高思想覺悟。熱愛幼教事業(yè)，嚴于律己，恪守崗位職責。幼兒園工作煩瑣而細小，在班子成員中，我明確自己的角色定位，做到分工來分家，互通有無，在管理好自己分管的保教工作之余，我對園長要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉，總是舍身處地，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用，盡量減輕園長的工作壓力和負擔。同時與后勤園長、年段長一起同心協(xié)力，共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。

二、不斷充實，努力進取，提升自身內涵

三、互學互幫，加強培訓，促進教師成長

我園部分教師是小學轉崗的新教師，教師專業(yè)素質和專業(yè)水平參差不齊，為提高教師自身專業(yè)素質和業(yè)務技能，我把對新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點工作，采取以下形式進行培養(yǎng)：一是加大指導力度。深入班級聽課80多節(jié)，尤其是對新教師進行隨堂聽課，跟蹤指導，每次聽課后，在肯定優(yōu)點的同時，更注意語重心長的幫助和耐心指導，力求使每位教師通過課堂實踐提高基本功。二是加大園本培訓力度。以園為本，開展自培活動，充分利用老教師的人才資源，采取“新老教師結對幫扶”的形式，通過園本培訓、崗前培訓、崗位培訓等途徑，形成老帶新，強帶弱的良好氛圍，通過學習—實踐—反思—再實踐的螺旋式上升形式，開展培訓，產生了內培效應，取得了良好的效果，我園的“園本教研”曾受到姐妹園的充分肯定。三是重視群體素質的提高。為使教師獲得專業(yè)成長，給教師“壓擔子”，開展不同的業(yè)務大練兵活動，鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽，如：優(yōu)質課評比、課題展示活動、自制教玩具評比、環(huán)境布置評比、常規(guī)評價月等活動，讓優(yōu)秀教師脫穎而出，我園教師林英蘭、孫遠騰老師參加縣幼兒教師優(yōu)質課評比雙雙獲得二等獎，是歷來在縣級優(yōu)質課評比取得最好的名次。在全體教師的共同努力下，在老教師的熱情幫助下，新教師態(tài)度誠懇、虛心學習、努力進取，如今

小學轉崗的教師對幼兒教育已不在陌生，我們的教師隊伍也不斷地成長起來。

四、注重研討，促進教學，提高保教質量

在競爭激烈，挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，我深知教育教學質量是關系到幼兒園的存亡與發(fā)展。作為一個業(yè)務園長，分明感到了這沉甸甸的責任!為使幼兒園立于不敗之地，我變壓力為動力，堅持“以研興園，以園促教”為宗旨，以教研為切入口，以課題研究為突破口，大膽開展研討活動，我園的教研課題《利用本土資源，培養(yǎng)幼兒美術創(chuàng)造力》，經專家對該園研討能力的核實，于20__年12月審批為省級教研課題。我們以此為契機，各年段、各班級根據大課題分別確立子課題展開研究，并以年段為單位，開展課題研究展示活動，如：大班童珊珊組織的《家》，中班陳梅桂組織的《有趣的石頭畫》，小班鄭美環(huán)組織的《小刺猬》等。她們各自根據各班的子課題選擇和利用本土資源，努力探詢本土資源與常教學的整合，努力探詢學園特色的教育，在美術活動中發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力。通過一系列的園本教研、課題研究活動，大大提高了教師的研討能力、業(yè)務能力，有力地促進保教質量的提高。我園幼兒每當參加各級各類的繪畫比賽都捷報頻傳，多次參加中心小學舉辦的演講、講故事、表演唱、童謠傳唱等比賽均獲得好名次，其中顏肖航等小朋友參加縣 “童謠說唱”比賽獲得一等獎，并代表縣參加市級比賽獲二等獎;我園教師高培華、陳春萍、陳素云、陳美洪等教師撰寫的論文，分別參加省、市、縣論文評比也縷縷獲獎;在201x年1月我縣公辦園常規(guī)管理互檢活動中，檢查組成員通過實地觀察、下班聽課、檢查資料等形式，對我園保教工作的扎實開展，以及保教工作所取得的成績給予充分的肯定。讓我欣慰地感受到“只有耕耘，才有收獲”。五、分工合作，加強管理，激活日常教學

幼兒園教學質量的高低與教學管理息息相關。為完善教學管理體系，充分利用骨干教師的人才資源，實施分層管理，由年段長配合管理各年段教師的計劃審閱和計劃執(zhí)行檢查工作，并督促、指導教師科學、合理地開展日常教學活動，經過大家的共同努力，彌補了我園保教工作中較為薄弱的方面(如：創(chuàng)造性游戲的開展)，使我園的教學管理不斷科學、不斷規(guī)范，有條不紊地開展日常教學工作，使教育教學質量穩(wěn)步推進。

六、善于反思，尋找差距，確定努力方向

幾年來，雖然忙碌，但很充實，也常因碰到困惑而煩惱，但體驗到解除煩惱后的歡樂,但這種歡樂只是瞬間，不容樂觀，在工作中，雖竭盡全力，但還不盡如人意，今后將從以下幾方面繼續(xù)努力。

1、繼續(xù)學習，不斷總結經驗，提高管理水平。

2、努力探索保教工作的指導策略，努力提高幼兒園的保教質量。

3、加大課題研究的力度，提高教師研討能力，促進教師專業(yè)化成長。

為給以后的日子多點激勵和喝彩，為給平淡如水的生活多點回憶和感動，我將以零為起點，在奧運精神，抗戰(zhàn)在地震災區(qū)一線的救災人員的鼓舞下，在自己的工作崗位上，辛勤耕耘、奮發(fā)進取。有著火熱的工作熱情，有著強烈的責任心，相信明天會有更大的收獲。

幼師工作心得體會 篇4

一年的時間就這樣飛快的過去了，今年一年的工作也已經結束了。這一年的工作其實是有一些疲憊的，但是當自己聽到孩子們用稚嫩的聲音呼喚我老師的時候，又覺得自己還可以繼續(xù)的工作下去。就這樣的結束了自己這一年的工作，有很多的收獲，但也有很多遺憾的地方，遺憾自己還是有很多的工作是沒有做好的，希望明年的自己不要有這么多的遺憾。

一、工作表現(xiàn)

這一年完成了自己的教學任務，也跟的老師一起幫助班上的幼兒養(yǎng)成了很好的習慣。我覺得作為一名幼兒教師最重要的事情就是要細心了，同時也要很有耐心。這個年齡段的小朋友還不懂事，也是很調皮的時候，如果沒有耐心的話是帶不好這些小朋友的。同時也要多細心的去觀察他們，在做游戲的時候要時時刻刻的注意他們，防止他們在游戲中受傷或者是產生一些小的矛盾，這些事情都是只有細心才能夠做到的。

在工作中也發(fā)現(xiàn)了自己的很多的不足，跟優(yōu)秀的老師相比差距還是很大的，但這也讓我知道自己要更加的努力才行，自己必須要對自己的學生負責，要符合一名老師的資格。平時有時間的時候應該要觀察其它的老師是怎么上課的，怎么跟小朋友們相處的。這一年自己帶的是大班，已經是幼兒園里相對比較輕松的班級了，學生們也已經比較的聽話了，但自己總不能一直都帶大班。現(xiàn)在若是讓我去帶小班我想我是一定會崩潰的，所以自己還是要繼續(xù)的加油，去改變自己的缺點。

二、工作收獲

這一年自己也是學到了很多的東西的，作為一名新老師這幾年都是成長和學習的一個過程，所以自己要抓住這幾年的時間去努力的學習，若是幾年之后自己還是這樣的一個工作能力的話是不行的，自己必須要不斷的有進步，才能夠更好的去完成自己的教學工作，才能夠承擔起作為一名老師的責任?，F(xiàn)在的我比之前能夠更好的處理與幼兒之間的關系了，所以還是有一些進步的。

三、

明年的計劃是多去聽其它老師的課，觀察他們是怎么講課的以及他們是怎么跟幼兒進行溝通的，教師想要快速的成長起來是必須要多聽課去吸取其它的老師的經驗的。在明年我一定會繼續(xù)的保持一個好的工作態(tài)度的，更好的去培養(yǎng)好幼兒的行為習慣，讓他們在幼兒園能夠快樂的成長。

幼師工作心得體會 篇5

轉眼一瞬，幼兒園的實習即將結束，回顧這些日子，我學到了許多幼兒園的實際操作經驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎，成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里，我嘗試了許多人生的不一樣際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。這幾周的實習生活，是苦中有甜，累中有樂，回味無窮。

在準備實習的前幾周，我很矛盾。矛盾在于，很想去實習，因為很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒教師的生活;但又害怕去實習，因為覺得自我還沒有本事去做一名幼兒教師。我們此刻是大三，專業(yè)學習了兩年，可是我們并沒有完全掌握好所學的知識，何況理論與實踐根本是兩回事，怕自我勝任不了。懷著這樣矛盾的心境去實習了，走進了泉州市第三幼兒園，走進了中(1)班!剛見到兩位指導教師時，那時的感覺是她們年紀比我們大不了幾歲，可看上去比我們成熟多了，我們還像個小孩，這都源于社會磨練。我們這些一向在學校待著的人缺乏的就是這樣的機會。說他們比我們成熟，不僅僅是外貌，更多的在于思想，在于社會交往方面。經過這次實習，我們在這些方面有了很大的提高。

剛剛進入幼兒園，才明白原先自我所擔憂的不是沒有道理的，在學校里學到的知識一些理論的東西，由于缺乏實踐經驗，來到了幼兒園后，應對新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，只能慢慢地將自我的所學知識融入到實踐當中。

每一天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來，雖然我想用最快的速度記住全班孩子的名字，但顯然沒有那么容易，但我也盡我最大的努力去記住他們。

每一天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區(qū)域活動時我會以玩伴的主角與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子相處，聊天，盡可能地走進孩子的心靈，了解他們的內心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學時他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。但開始，教師就跟我們說過說不要跟孩子玩得太瘋，否則上課時就沒人會聽你的。這也在接下去我的課上得到了應驗……

幼兒的心靈是純潔無暇的，當他們理解了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內心充滿了幸福，我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音。了解孩子，關心孩子。

在實習中，使我更深刻的了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別，也認識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調工作也具有同樣重要的地位。以前我比較注重于對有關幼兒身心發(fā)展特點及國內外幼兒教育研究的理論學習，常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關注。這次在幼兒園實習，第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活，發(fā)現(xiàn)其實訓練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的.行為習慣及自理本事也是一項重要的任務，一門值得重視的學問。

彭教師很會利用機會對幼兒進行隨機教育，把有計劃的教育和隨機教育相結合，如我們班有一個小朋友玩玩具時總把玩具弄壞，有一次甚至把別班的玩具也弄壞了，彭教師就立刻跟小朋友說要愛護玩具，不管是不是自我的。并教他們換位思考:如果是你自我的玩具，別人把它弄壞了，你會不會生氣啊并要求她帶新玩具回來作為賠償。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的機會。我在實習初期的時候，看到小朋友的椅子放得不整，我就會幫他們放好，他們告訴我飯菜吃不完，我就叫他們不要再吃了，他們要上廁所，不管當時在做什么活動，我都以為應當讓他們去上廁所。他們不會脫衣服的時候，我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫忙他們，可事實卻并非如此，經過彭教師的提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學會自我的事情要自我做，不能養(yǎng)成良好的行為習慣，之后我就改過來了。

在給小朋友上課時，覺得自我在健康活動、社會活動、語言活動、音樂活動、美術活動、數(shù)學活動、英語活動、體育活動、科學活動中，自我在社會活動和數(shù)學活動方面比較薄弱，在音樂活動和體育活動中，也感覺說孩子沒怎樣在聽，美術活動和英語活動我自我比較順手些。在組織這些活動時，我看到了自我的一些不足，如：

1、我們語言不夠優(yōu)美，不夠吸引小朋友，表情、動作不豐富，不夠感染小朋友，可能是因為自我放不開，沒有做到適度的夸張。

2、評價語言過少，太寬泛，不豐富，不具有針對性。

3、沒有照顧到每個孩子，由于不太了解班上的幼兒，因而沒有很好的做到因材施教。

4、對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言，不能迅速地靈活地應答和處理。以上4點是我自我反思后總結才出來的，在組織活動時做得不夠的地方。

在保育方面，這幾周我做了很多從來沒有做過的事情，也學會不少。比如說：給幼兒穿褲子、喂飯、哄他們睡覺，給她們梳頭發(fā)等。我們同學聊天時說到，我們是提前體驗做媽媽的生活，為以后做準備。像這些瑣碎的生活常規(guī)事情，每一天都要做，我覺得能夠訓練一個人的耐心、忍耐性、恒心、細心等等，對于人的性格培養(yǎng)確實有幫忙。頭幾天覺得很新鮮，做事情很有興趣，很賣力，時間一長，就需要其它方面的東西來支撐自我了，也就是我上頭所說的。保育工作上，經過自我的認真思考和總結，我覺得自我做得比較好的地方在于：能夠很快地適應這些工作，基本上能夠做好。不足在于：還不夠細心，沒有完全做到根據每個幼兒的特點進行保育，最主要的原因是是與幼兒相處時間短，對幼兒了解不夠。

幼師工作心得體會 篇6

高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。愛孩子是幼兒園教師應具備的美德，也是教師的天職，作為一名小班的教師，當然更應該做到這一點。師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關愛，是每個孩子最起碼的心理需求，師愛對孩子的成長和進步有很大的推動作用。愛的力量是神奇的，它可以不斷地挖掘，好似泉涌。因此，我總是毫不吝惜地將我的愛播灑給每一個孩子，讓他們沐浴在愛的泉水中，愉快地學習、生活。

愛孩子就要尊重孩子的人格，每個孩子都是一個獨立的人，都有要求獨立行動、獨立自主的傾向。因此，教師必須以幼兒為本，決不能把自己的意志強加于孩子，要充分理解孩子、信任孩子、欣賞孩子，挖掘他們的閃光點，呵護他們的創(chuàng)造潛能。

一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。孩子越小，年齡差異就越大，我常常提醒自己要面向全體幼兒，落實“兩個優(yōu)先”“兩個關注”，學會去觀察了解孩子某一年齡階段的一般特點，把握個體特點，才能在活動過程中及時解讀幼兒，調整自己的教育行為，讓活動真正適應并促進幼兒的發(fā)展。

二期課改對我們教師提出了更高的要求，二期課改的核心是讓課程適應并促進孩子的發(fā)展。課改的教材涵蓋了幼兒的基本經驗，但不能涵蓋每個幼兒的生活經驗。作為一名小班的教師，我們不能依賴教材，抓住日常生活中隨時發(fā)生在幼兒身邊的有價值的事情，用整合的觀念對教材、教案進行選擇、創(chuàng)造，不斷拓展教育活動的資源。

這里是一個示范性幼兒園，這里藏龍臥虎，人才濟濟，進入幼兒園，我更懂得了壓力的內涵。不管是老教師還是中青年教師，嫻熟的教育技巧和靈活的教育機智，都使我產生了深深的距離感，曾經沮喪過，曾經煩惱過，但仔細想來，沮喪和煩惱只是多余，只有執(zhí)著的追求才能使人進步，我想，這才不失教師的本色。

幼師工作心得體會 篇7

首先要當好一名幼兒教師，必須要擁有一顆童真、熱愛孩子熱愛工作的一份心，只有擁有了，這份心，你會得到更有益的收獲。

記得剛開始來幼兒園工作時，我什么都不會，天天圍著孩子轉，而不是孩子圍著我轉，但在這一年的工作中我懂得了許多以前不懂不知道的事情，也學會了怎樣處理好同事之間的關系，也學會了做孩子心目中的好老師，讓孩子更加喜歡你，記得前不久有位朋友問我，你天天帶小孩辛苦嗎？小孩哭鬧了，你怎么辦？我當時就面帶微笑的告訴她在社會上沒有什么事情是不辛苦不累的，雖然累，但是我覺得我的生活很充實很滿足，我的笑容來自于這群活潑可愛的小孩子，因為這群孩子我的笑容從沒有離開過，只有你真正付出的才會得到別人的認可與贊賞，以前每當孩子哭鬧時候，我就會特別煩特別累，甚至不想從事這份工作了，但這時我自己總會在心里默默的安慰自己說這都不是事，沒有什么是做不到的，只有什么事是你不愿意做得，時間久了孩子們熟悉了就會習慣的不管做什么才開始都會有一個適應期，這個期間過來就會慢慢習慣，并且喜歡，所以每當煩惱或者不開心的事情向你走來時，你都要學會心靈的安慰，自我安慰也是得到進步的第一步法。

孩子們一張張青春的面孔，孩子們的熱情，孩子們的愛，已經溫暖了我的心，我清楚的知道我從事的是陽光底下最光輝的職業(yè)，我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路，我在給孩子們的愛應該是真摯的、無私的愛，在孩子們生病需要關心的時候最需要爸爸媽媽給他們帶來關心、呵護，同時也需要老師悉心的照顧、關心著他們，我知道孩子們需要老師帶給她們美麗的笑容，同時我也知道心情不好的時候不能把這種壞的情緒給孩子們，孩子們的心靈是最純凈的海水，孩子的世界是一個充滿“真、善、美”，的童話，所以有不開心的事情，不要在孩子面前表現(xiàn)出來，要在他們面前展現(xiàn)的是一張善良充滿微笑的臉，每當我走進幼兒園都要換一個角色，不再是女兒，而是孩子們最好的朋友，孩子們最喜愛的老師。

生活對于我們每個人在世界上來說都是重復著昨天的節(jié)奏，而我要告訴生活，我愛上這群吵鬧孩子，因為這群孩子，我更加我愛上了這份幼教工作。

每個人對快樂的感受是不一樣的，有的`人聽到一句贊美的話感到快樂，有的人享受到一頓美餐感到快樂，有的人得到一件美麗的衣裳感到快樂，孩子能痛痛快快的玩感到快樂。無論從精神上，還是從物質上，我認為只要能愉悅的，放松的，有好心情的，回憶起來是那么甜美的，就是快樂的。

作為一名幼兒教師，生活在一群天真活潑的孩子中間，隨時會讓你感到無比的幸福和快樂。讓我們一起走近孩子，體驗、感受孩子們帶來的幸福與快樂吧。

現(xiàn)在的孩子都是寶貝，是父母的寶貝，是爺爺奶奶的寶貝，是老師的寶貝，身為老師的我寶貝信任我、崇拜我、我愛他們喜歡他們，同時也在教育他們。

在我?guī)О嗟倪^程中我也遇到了很多難題，最難的是跟家長的溝通問題，我是一個很開朗的人可是對于只見過一面的，沒有怎么溝通過的家長我會不知道該跟他們說些什么。有一次，也是我剛開始帶班沒多長時間我們班上的一個寶貝不愿意來上幼兒園，爸爸媽媽兩個人一起來送寶貝，寶貝哭得很傷心，家人看得很難過我站在旁邊束手無策不知道要干些什么，這是院長正好進來，她看見寶寶后馬上就開始哄寶寶，還讓我們班的小朋友跟他擁抱和她一起跳舞，寶寶的情緒一下子就平穩(wěn)了下來，看見家長臉上的表情也有了一些變化。家長走后才發(fā)現(xiàn)自己身上有那么多的不足。

后來院長也跟我說明了一切，才意識到嚴厲不是對孩子的愛，要把自己改變成像水一樣柔軟，這樣孩子就會慢慢的認可我，我也在帶班的路上不斷的摸索不斷的學習。

同時也在院長的身上學習到了一些經驗，如果在遇到這樣的事情我也知道該怎么去處理。為做一名優(yōu)秀的幼兒教師打下良好的基礎。

生活在這樣一群孩子中間，我忍不住要親親這個，逗逗那個，他們的一個親昵動作，一段天真的話語，一個奇特的想象，浸透著他們的機靈，活潑和純真，正是孩子們特有的靈性讓我們的童心永駐，讓我們的眼睛不時地一亮，讓我的心靈不時地得到愉悅，讓快樂不時地圍繞在我身邊。

幼兒教師，陽光下最燦爛的職業(yè)；幼兒教師，一群充滿愛心，多才多藝，永遠年輕的人。雖然他們是平凡的，但更是高尚的；是溫柔的，但更是堅強的；是純真的，但更是智慧的。

曾有人呼喚：幼兒園需要男教師，幼兒園需要注入陽剛之氣。也曾有人說“中國缺乏兩種男幼師，一種是高水平的能夠獨當一面的管理型人才，一種是高度專業(yè)化的專家型教師”?？傊F(xiàn)在的社會對男幼師的呼聲越來越高，因為孩子的成長和教育當然離不開男性的參與。

幼師工作心得體會 篇8

俗話說：萬事開頭難。剛進園的時候我感到了很大的困難，毫無工作經驗的我，面對這些性格迥異的孩子們，我覺得毫無頭緒。每天早上我都會面帶微笑和全托、白托的孩子們打招呼，但是由于我是新老師，很多小朋友不愿意主動和我打招呼，所以每次我都是主動和小朋友溝通，和他們說一些表揚他們的話，他們才愿意和我打招呼，經過幾天的溝通，慢慢的小朋友們終于愿意主動和我打招呼了，這讓我感到很有成就感。

經過一個星期的實習，我已經大致了解了班級一日常規(guī)活動，班上的小朋友也都認識了，和小朋友也相處得挺愉快的。因為是全托班，每天晚上，小朋友吃完飯后，就是玩桌面玩具、看動畫片，這個時候，我就會靜靜的坐在一旁看著她們，看著他們開心的玩，認真的投入到動畫片里面，雖然有點無聊，但也是一件很幸福的事。

在接下來的每一天里，我都會認認真真的做好自己的每一項工作，微笑面對每一位幼兒。首先是保育工作;我虛心的請教班上的老師和阿姨，學會保教結合，積極配合他們工作。戶外活動時提醒幼兒注意安全;根據天氣變化及時提醒幼兒增減衣物;洗手時，提醒小朋友要把衣袖卷起來，以免弄濕衣袖;吃飯時提醒小朋友安安靜靜的吃，以免嗆到。。。我盡自己最大的努力照顧好每個小朋友的生活，讓孩子喜歡呆在幼兒園，在幼兒園中健康的成長。

然后就是教育工作，作為一名教師，首先上好課是最基本的要求。在實習之前，我也參加過試教活動，但真的的幼兒教學對我來說還是第一次。從學生轉變?yōu)槔蠋煟@中間需要付出很多的努力。當我認真的寫好一份教案，給指導老師審批，認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實卻不是這樣。上課時間的把握，各個步驟的銜接，幼兒情緒的調動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。還記得第一次上課時，由于對幼兒了解得少，對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言，不能迅速地靈活地應答和處理，也沒有整好班上的常規(guī)，語音語調、動作都不夠夸張，沒有很好的吸引小朋友的注意力，所以第一次上課上得非常不理想。但是課后我認真的反思了教學活動中存在的問題，請指導老師給我評課，然后總結經驗，吸取教訓，虛心聽取其他老師的意見和建議，經過多次實戰(zhàn)后，我組織的教學活動一次比一次有進步，這讓我感到很有成就感。

我很高興能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師和阿姨們共同度過了一個多月的時間，小朋友們可愛極了，給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂，而幾位老師和阿姨的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。特別是張慧老師，她上的課很生動有趣、語言動作等各方面都能很好的吸引小朋友們的注意，看了她的課，從她的課上，我學到了很多，讓我受益匪淺。在實習期間，她很認真的閱讀我的教案，聽取我的想法，在我上完課后，她會主動地找我談話，指出我的不足，使我能不斷地改進。

我把在實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來，在這樣短暫的一個多月時間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力都在逐漸地發(fā)生變化，從中也領悟到作為一個新教師，一定要要時刻一種學習的態(tài)度來對待自己的工作，注重經驗的積累，注重觀察有經驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，及時吸取教訓并改正自己的不足，不斷提升自己的能力。

幼師工作心得體會 篇9

實踐是我們師范生即將踏上漫長人生旅途的標志，是人生的另一個起點，對我們的職業(yè)規(guī)劃有著重要的意義。然而，這次實習對我們來說意義非凡。我們半喜半窘地來到實習學校；mdash林口縣學前教育中心。

短短四個月的實習生活轉瞬即逝。在這個播種的季節(jié)里，我們取得了意想不到的成績，獲得了寶貴的經驗。當然，由于我們經驗不足，實習過程中也存在一些問題。實習工作總結如下：

3月5日到幼教中心報到，正式開始實習。因為我換的老師上了八年級二班的課。在我4個月的實習期間，作為一名實習老師，我要嚴格要求自己作為一名正式老師，以高度的責任感和積極的態(tài)度投入到課堂教學和輔導中。

作為一個老師，首先要有一堂好課是最基本的要求。實習前有一些實驗教學活動，但真正的幼教對我來說還是第一次。從學生變成老師需要付出很多努力。在教學中，我認真?zhèn)湔n，寫好教案，課后認真反思課堂教學活動中存在的問題，經常聽其他老師上課，虛心向其他老師請教經驗和教學方法。聽課時盡量記錄教學過程，課后向老師提出自己的看法和意見，構建方案。和其他老師多次交流后，發(fā)現(xiàn)自己在教學風格、老師語言、速度等方面都有了明顯的進步。

作為一名教師，我的職責是無私地教和教學生我所學的東西，這是我們教學的重要組成部分；mdash教書。從兩個月的教學中，我了解到這里的孩子并不像我想象的那樣每節(jié)課都學得很好，他們很累。很多時候，亞洲和歐洲都是在組織紀律上。一個人的老師太難了，要教一堂課，就必須備課；mdash寫教案，聽課，接受家長反饋，寫自我反思，講評，鞏固學生知識看似簡單，但每個環(huán)節(jié)都有很多小細節(jié)，不僅要求你認真，更要發(fā)揮創(chuàng)造性思維，尤其是“聽課”，也就是我們一直在討論學習的課堂教學。

首先我想了解2班孩子年齡的基本情況，然后根據孩子的基本情況安排教學。其次，在寫教案之前，我一定要通讀整本教材的脈絡，然后在教材中仔細研究這一單元，仔細分析教材的重點和難點。因為有指導老師，所以向指導老師請教，修改調整。然后先試著自學，再復習，最后正式上課。每次上課前，我都會反復練習我想說的話，直到記起來。并經常在課后與學生交談，讓他們指出老師在課堂上的不足，不斷改進教學方法。事實證明，這種方法很受孩子的歡迎，同時也讓我更接近學生和我的關系。另外，通過不斷的反思和溝通。我學到了一些適合農村學生基礎差的方法。這提醒我在以后的教學工作中，面對基礎差的孩子時，不要操之過急。在板書上，我也提醒自己，我給孩子們呈現(xiàn)的東西必須是正確的，不允許有任何錯誤。否則，這些錯誤將對他們產生深遠的影響。通過批改作業(yè)來糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正每個學生的錯誤時，都會寫鼓勵性的評語，并在評語中強調糾正的重要性，根據每個學生的情況給予鼓勵和啟發(fā)。對于那些我要求修改后仍然不修改的同學，我會寫在作業(yè)里。我的指導思想是不斷給學生改正錯誤的機會，直到他們知道錯誤并改正為止。對于個別情況的學生，我會幫助他們，直到他們主動改正錯誤。作為一名教育工作者，為了糾正學生的缺點，有必要有這樣的耐心。

在此期間，在協(xié)助學生工作時，我發(fā)現(xiàn)老師不僅僅是在教人和迷惑人，還是一個有天秤座頭腦的朋友。只有這樣，教師才能從過去“道德說教者”和“道德偶像”的傳統(tǒng)角色中解放出來，成為學生健康心理和道德品質的促進者和催化劑，引導學生學會自我考察和自我選擇。

這四個月來，我學到了很多生活中的東西，是書本上找不到的，對以后的生活會很有幫助。感情方面，學校領導在生活上也給了我們很大的幫助，老師們都很熱情，和老師們關系很好，尤其是住在學校的老師們，感情就更不用說了，經常和兄弟們相稱。他們的熱情讓我忘記了生活中的艱辛，覺得很幸福。雖然生活有點苦，但是他們讓我覺得我做的一切都是值得的。我真的和孩子感情很深，和他們建立了很好的朋友關系。他們很喜歡我，我也很喜歡，他們想讓我留下，但是不可能。當我們漸漸進入角色，發(fā)現(xiàn)有了一群可愛的學生，開始覺得教書也是一件很有趣的事情，實習結束了。通過這次實習，我了解了老師的風風雨雨，也讓我知道了老師的偉大，我也從實習中認識到了自己的不足。面對這樣的問題，我不得不反思我們的教學

律師心得體會(必備6篇)

當我們經歷某些事情并有深刻感悟時，我們可以透過文字來記錄自己的想法。寫心得體會時，我們應該學習如何將自己代入其中。有關于“律師心得體會”的話題，筆者認為我們需要多角度思考，希望本文對大家有所啟示!

律師心得體會 篇1

一、激情煥發(fā)潛能，勤奮高于天賦。

首先，做任何工作都要有激情。有了激情燃燒的心，才有激情燃燒的人。

激情首先來自于對職業(yè)的認識。從事法律職業(yè)是光榮的，為了勝任這一神圣的職業(yè)，做每件事都應忘我。你只有認識到你從事職業(yè)的意義，才能為它去獻身。倘若你是認真的選擇了律師職業(yè)，那就應該讓你每天的表現(xiàn)都在證明你十分熱愛這個職業(yè)。一個人的激情不是表現(xiàn)在豪言壯語上，而是反映在他的日常行為和工作中，激情是建功立業(yè)的一種原動力。

第二，堅信事業(yè)是高尚的，行動上才會執(zhí)著，有了執(zhí)著的行動，肯定會有一番事業(yè)。通過勤奮的努力，一個天賦平庸的人就能夠在這個職業(yè)中遠遠地超過天資比他高的人。如果說堅忍不拔是成功的左手，那么堅持不懈則是成功的右手。應牢記，“在法律的入口處，只歡迎那些能吃苦并最大限度地堅忍不拔、堅韌自信和忠誠的人，那些存有懈怠和消極精神的人與意志不堅定的人請勿入內”。

律師的工作是神圣的，也像醫(yī)生和工程師那樣是件精細工作，需要不斷付出艱苦和細致的努力。如果想成為出類拔萃的律師，必須首先做個“苦行僧”，因為律師職業(yè)既是崇高而艱苦的職業(yè)，也是競爭非常激烈的職業(yè)。置身在這個行業(yè)中，你會隨時體會到這個行業(yè)的艱難，每個律師都應具有為律師職業(yè)的崇高理想去奮斗的信念。

在我?guī)资甑慕洑v中受過多次挫折和打擊，我認為人的執(zhí)著和激情可以戰(zhàn)勝任何困難。

我覺得在激情和執(zhí)著中隱含著一種精神。張海迪是位高位截癱的殘疾人，是激情和執(zhí)著改變了她的命運，使她成為中國當代的保爾。如果她不與命運抗爭，她就是一個生活不能自理的對社會無用的人，社會上不會有人了解、認識她，而正因為她的執(zhí)著和努力，使她成為當代青年學習的楷模，為激勵青年奮發(fā)向上做出了杰出貢獻。她出版了很多書，獲得很多榮譽，精神和物質生活也發(fā)生了質的改變。付出的過程對她來講異常艱辛，如果沒有執(zhí)著的精神，她的命運就難以改變。

要做一名優(yōu)秀的律師，要具有的不僅是一般的優(yōu)秀素質，而應該具有超常的優(yōu)秀素質，這也是很多律師極難獲得成功的主要原因。

如果想在這個行業(yè)中出類拔萃，必須有超常的優(yōu)秀素質，即要堅信事業(yè)高尚，有執(zhí)著的追求和明確的奮斗目標，還必須付出超常的努力，唯如此，才會有成功，才能有豐厚的回報。成功是行動的點滴積累。

第三，目標是人生永不熄滅的火炬

人生要有目標，一個沒有奮斗目標的人，也就不會有激情。要把目標時刻放在心上。追求的目標越高，動力就越大。國外有一個保險推銷員，他把一個時期的目標寫在一張紙上，把這片紙放在左上衣口袋里，那是心臟的位置，也就意味著把目標放在心上。然后，每經過一段時間的努力，他就對照目標，時刻提示、反省自己，最終他成為最優(yōu)秀的保險推銷員。

目標不是口號，實現(xiàn)目標要有實實在在的行動。對律師而言，從業(yè)要有信心，做事要謙虛，人人都是自己的塑造師。想做個什么樣的人，成為什么樣的人，不要怨天尤人，一切決定于自己。

“態(tài)度決定一切，成功也是一種態(tài)度”。這種態(tài)度要求一個人要永遠保持積極向上的心態(tài)，要永遠充滿激情，永不言敗。六年前，我曾給大家推薦幾篇文章：《青春》、《年輕人想干大事的七條準則》、《工作：為誰干活為誰努力》和松下幸之助“工作努力不是吃虧”的名言。今天再復印給大家，看了不一定馬上能做到，但人必須有股精氣神，永遠保持一種激情。無論是身處順境還是逆境，不論受到批評還是得到表揚，不論是在獲得榮譽時，還是受到委曲時，都要學會積極的思維。積極思維的力量是無窮的。

什么是積極思維呢?例如受到表揚時，要看到自己的差距與不足;受到批評時，要分析自身原因，把批評看成領導對自己的關心和愛護，這樣想，就不會因受到批評而灰心喪氣，更不會認為是領導對自己的打擊報復;在榮譽面前，要感謝組織的培養(yǎng)，感謝大家的關心和支持;在遇到不公平時，要相信凡事自有公論，順利時要謙虛、謹慎，逆境中要不氣餒，把逆境當做對自己的磨煉，作為一種財富。這都屬于積極思維的方式。

對人生、事業(yè)和工作，都要用一種積極方式去思維。我常講，人要有“兩心”：“責任心”和“進取心”。

“責任心”包括對自己負責，對家庭負責，對團體負責，對社會負責。有的人對自己都不負責，一個對自己都不負責的人，當然不會對家庭負責，更談不上對團體和社會負責了。

“進取心”則是一種永不滿足，永不止步的奮發(fā)向上的精神。

要高度重視良好習慣的養(yǎng)成，良好的習慣使你一生受益。積極的態(tài)度和良好習慣是成事立業(yè)的基礎。

二、做個好助手是成為優(yōu)秀律師的前提。

我認為，一個好助手應該做到：

(一)要耐得住寂寞和清貧，要厚積薄發(fā)，切勿心急氣燥。

收入低是暫時的，如果不首先刻苦修煉、提高自己，今后也難以有大的變化。因此，對青年律師而言，首要的是長本事，增見識。如果把錢放在第一位，就很難成為一個有豐厚收益的好律師。

(二)要心中常有感恩之心，這樣才會生活在快樂中，才能多多受益。

要把老律師的關心、指導、幫助看成是個人最大的收益，要經常感念老師無私的教誨和幫助。千萬不要抱怨不公平，報怨報酬少，如果這樣，只能自毀前程，能從老師那里學到知識和技能，就是最好的報酬。古語云“受人滴水之恩，當涌泉相報”，如果你不知感恩，也就沒有人愿幫你。

(三)要做個勤于思考的有心人。

只有時時思考，才能成為有心人。拉丁語中有句格言：“世界上最偉大的是人，而人最偉大是的頭腦”。我常說的“有心才有眼”也是這個道理。

(四)要做到“三勤”。

一是腦子要勤，多思提高悟性，有悟性才會不斷有收獲。一些律師的懶主要懶在腦子上，不愿動腦子。

二是手勤，要多看、多寫。

不少人寫法律文書就是一遍，好象是一氣呵成，就覺得精彩得沒有可修改的地方了。要多看些優(yōu)秀的文章、法律文書，多寫多練。

三是要腿勤，要積極，主動，創(chuàng)造性的做好助理工作。

有的助理只局限于主辦律師交辦的工作，讓干什么干什么。如這樣，你只能是個能應付工作的助理，難以從助理成長為合格的律師。有的助理很少去觀摩庭審，旁聽資深律師承辦的案件會學到許多書本沒有的東西。只有積極、主動，創(chuàng)造性去工作，你才能優(yōu)秀，才能出類拔萃。如果按部就班，充其量只能是一個合格的員工，合格的助手，不會做到優(yōu)秀。人們常講，最遠的距離是從心到手的距離，人們往往想的多，行動上卻跟不上。

(五)要熟知程序性工作。

對青年律師而言，老律師是一筆財富，要讓主辦律師認為你是他離不了的助手。要勤于觀察，因為老律師多年的經驗有些是只能意會難以言傳的。要用心去領會，從接人待物的禮儀、證據材料準備，分析問題的方法、法庭發(fā)問，如何進行辯論各環(huán)節(jié)的每個細節(jié)去揣磨，感悟。對優(yōu)秀文書要反復看，反復琢磨。這是盡快提高自己的捷徑。

(六)要力爭“精益求精，盡善盡美”

做業(yè)務，永遠不要認為自己完全準備好了。一些律師不能對承辦的案子反復琢磨，把所有可能出現(xiàn)的情況都考慮周全，而是把辯護詞，代理意見草草寫好，擱置在一邊，就再不動不改，但只要認真看看，總會找出要補充、修改、完善的地方。

對法律文書，要反復審查，核對，不能出現(xiàn)錯字、別字、漏字，標點符號也要準確。有的律師的文書、材料之所以經常出現(xiàn)錯誤，我認為不是水平問題，主要是責任心問題，是態(tài)度問題。作為助理，不是簡單幫主辦律師查詢、遞送文書，打印、裝訂材料，要全面、仔細核對全部材料，包括：材料是否齊全，有無遺漏;材料排列順序是否正確等。要追求內容和形式完美的統(tǒng)一，內容優(yōu)質是基礎，外表完美也重要。

(七)要注意細節(jié)。

細節(jié)決定成效，細節(jié)決定效率，細節(jié)決定品位。

關注細節(jié)是律師職業(yè)性質決定，關注細節(jié)是負責的具體表現(xiàn)。偉大源于細節(jié)的積累。要把小事做細，做透，做精。天下大事必做于細。

講個關注細節(jié)對辦案重要性的事例。

我所曾代理一起侵權案。確認侵權持續(xù)時間成為勝敗關鍵，代理律師通過反復細心查看案件材料，發(fā)現(xiàn)侵權方產品宣傳材料上的電話號碼已由6位改為7位，通過落實電話號碼的升位時間，從而認定了侵權持續(xù)時間，成為案件勝訴的關鍵。

(八)非主辦律師，律師助理的主要工作：

①認真查閱所有有關的案件材料。要熟悉全部案件材料，要吃透案情。這項工作要主動做，如果事事等主辦律師安排，就不是個好助理。助理要記錄好委托人的聯(lián)系方式，負責與委托人保持及時聯(lián)系。

②搜集，調查，整理，準備案件事實和證據材料。

例如，審查當事人提供的證據材料是否齊全，不全的應主動要求當事人補充，有的要主動提出去調查查詢，并一一進行梳理。

③詳盡記錄辦案過程，做好備忘錄，如做好會見當事人，向證人調查、咨詢，風險告知的記錄。對案件過程及時記載，并將辦案進展情況及時告知委托人，保持與客戶、辦案人員的及時聯(lián)系。

我發(fā)現(xiàn)一些律師不愿動筆。認真做好記錄有兩個好處，一是對辦案有利。二是讓委托人感到我們辦案認真。助理應養(yǎng)成隨時做好工作記錄的習慣。

④查找與案件相關的法律、法規(guī)、規(guī)章、司法解釋、地方法院的有關規(guī)定以及相關的專題論述，論著，論文等。

⑤根據主辦律師對案件的分析草擬法律文書，如起訴狀、答辯狀、代理詞、上訴狀，非訴業(yè)務中的法律意見書等。

⑥保管、整理好案件的全部相關材料，案結后及時裝訂歸檔，妥善保管并能及時查找主辦律師的.案件資料。

⑦要擺正位置，即不越位越權，又要積極、主動、創(chuàng)造性去工作。對內，要認為就是你在辦這個案子，要考慮案子的每一個細節(jié)。對外，要嚴格遵守主辦律師制度的規(guī)定。

⑧根據主辦律師的專業(yè)，搜集、整理與專業(yè)相關的最新法律、法規(guī)、行業(yè)發(fā)展動態(tài)及相關案例、文章、司法解釋，這也是自己逐步成為專業(yè)律師的基礎。

⑨要從小事做起。如：早來、晚走，整理好衛(wèi)生、內務，整理好主辦律師的資料，包括桌面整潔、換筆芯，削鉛筆之類的細小事情。律師助理要從小事做起，往往從小事可以看出一個人的態(tài)度和習慣。

三、幾點建議

1、律師要重名聲

好的名聲將施惠于人的一生。律師要注重名聲。律師是一個注重名聲的行業(yè)，從一定意義上講，有名才有利，當然不能不擇手段去沽名釣譽，要學會利用各種機會讓人家知道你，了解你的專長和業(yè)績?？梢酝ㄟ^參加專業(yè)討論會，發(fā)表文章和著作，參加專業(yè)組織，參與公眾活動，參加社會俱樂部，參加捐款活動，舉辦業(yè)務講座等方式擴大你的社交面，增加你的知名度。律師一定要注重自己的名聲，要學會宣傳、推介自己。

2、做律師戒浮躁。

現(xiàn)在不少人情緒浮躁。法律服務市場的競爭日趨激烈，專業(yè)分工越來越細，我們不能只顧埋頭辦案子，要加快充實、更新知識，不斷提升自己，要努力實現(xiàn)從做案子到做業(yè)務，從做業(yè)務到做事業(yè)。

做案子不等于做業(yè)務。業(yè)務有市場問題，服務層次問題。我們要注意總結、研究，要深入進去，要做點學問。

只要有心，做學問并不是很難的事，北京的秦兵律師執(zhí)業(yè)不久就寫了關于商品房買賣的204條，一舉成名;陜西的王才亮通過參加建設項目的拆遷全過程，寫了多本關于拆遷的專著，成了全國知名的拆遷專家;原濰坊求是所的徐永前，在全省還沒舉辦一個BOT項目時，就在《中國律師》連載了有關BOT的論文，現(xiàn)已成為全國知名的企業(yè)改制專家。北京佟麗華因為熱心青少年維權，被北京市政府記一等功。做事、做學問，成功的關鍵在于是否用心。

3，善為小事成大事。

做人做事應謹慎、嚴于律已。

一是做人要誠實，做事要嚴謹，言談要謙虛，舉止要文明，穿著要得體，待人要友愛。人敬須自尊，對待小事的態(tài)度決定你能否成功。

二是在與人的交往中，要特別注意自己的形象。以穿戴為例，在特定場合下，人家西服革履，你著裝過于隨便，會讓人覺得缺乏修養(yǎng)。

律師心得體會 篇2

為加強全市律師隊伍建設，完善律師專業(yè)知識結構，培養(yǎng)一批了解政府職能、掌握政務知識、熟悉行政運行的律師，萊西市司法局率先在全市建立遴選優(yōu)秀年輕律師到機關參與崗位鍛煉制度，旨在讓律師在崗位鍛煉中開拓視野、豐富閱歷，了解政務，掌握行政業(yè)務流程，增強辦理行政業(yè)務的能力。山東甲乙律師事務所積極響應，選派我作為青年律師代表參加此次崗位鍛煉。

為期三個月的崗位鍛煉，我被分配在萊西市法律援助中心工作。期間，我積極解答來訪群眾的法律問題，協(xié)助有需要的群眾申請法律援助，利用自身專業(yè)開展涉法涉訴律師值班及信訪問題解答，努力站在困難群眾的角度了解他們的法律服務需求。積極參與優(yōu)化營商環(huán)境、開展惠企服務工作，主動走訪企業(yè)和行業(yè)商會等社會組織，認真聽取企業(yè)的意見與建議，梳理企業(yè)政策、法律服務需求，有針對性組織開展法律服務。印象比較深刻的一次，我協(xié)助法律援助中心開展20xx年度法律援助案件質量評審會，看似簡單的評審會，我們足足準備了兩個星期，為了案件評審的公平、公正、透明，我們既需要從所有結案案件中按比例計算出每所推薦評優(yōu)案件數(shù)量，又需要各法律服務機構配合我們將符合條件的優(yōu)秀案件推薦上來。在匯總了各所上報的案件后，法律援助中心對所有上報案件進行了審查，將不符合要求的案件篩選出來。準備工作做好后，我又立馬聯(lián)系十位評委，協(xié)調會議召開時間，確保各評委能均能準時到會參與評審。終于，評審會如期召開，因為前期準備比較充分，評審過程比較順利，會議取得了預期的效果。評審會結束后，我們沒有停歇，立馬整理了評選結果并在法律服務行業(yè)內部進行了公示。這次的會議準備工作讓我更加了解行政業(yè)務運行流程，每一個工作步驟都要耐心梳理，縝密考慮，避免出現(xiàn)失誤。在了解了行政工作運行模式后，也讓我對政府工作充滿了信任。

作為一名初入職場的青年律師，通過這次崗位鍛煉讓我體會到行政機關工作的不容易，也培養(yǎng)了自己換位思考的能力。一方面讓我更加了解司法局相關部門的工作情況、工作內容及工作流程，增強了政治思維和服務法治政府的能力，拓寬了自己的業(yè)務領域。另一方面讓我對律師肩膀上的社會責任有了新的認識，惠企服務相關工作不單純是法律政策的普及，更多的是在司法局等相關部門的推動下引導企業(yè)誠信經營，依法維護企業(yè)合法權益，進一步優(yōu)化營商環(huán)境更好地服務市場主體。法律援助工作不只是幫助受援人開展訴訟活動，高質量的服務能才切實維護每一位受援人的合法權益。崗位鍛煉過程中我充分感受到了司法局工作人員扎實的工作作風和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，他們對待每一個案件都能詳實的梳理事實問題和證據材料、對每一個當事人都盡可能提供滿意周到的服務，這也激發(fā)了我對待工作的熱情，給予了我律師工作中新的方向。

崗位鍛煉開展以來，我始終珍惜機遇，認真學習，思維和工作能力等方面都有了不同程度的提高。以后回到律所我也將以飽滿的熱情和積極的心態(tài)投身到工作中去，服務法治政府建設，維護企業(yè)合法權益，維護弱勢群體利益，在未來的律師工作中繼續(xù)努力前進。希望司法局繼續(xù)推行崗位鍛煉制度，讓更多青年才俊到司法局學習鍛煉、一起成長。

律師心得體會 篇3

改革開放及依法治國作為上層建筑實施以來，我國律師行業(yè)為經濟社會快速發(fā)展提供了有力的法律服務保障。但挑戰(zhàn)和機遇并存，我國律師行業(yè)隊伍建設也存在一些快速發(fā)展中帶來的新問題。比如，對于具有幾千年封建專制傳統(tǒng)的大國，律師被社會的接受程度還不夠普遍，人們的法治意識亟待提高；個別領導干部本位主義嚴重，損害了黨和國家關于社會主義法治建設的努力；行政權對立法權、司法權的干預太大，使法律的公正性、權威性受到影響；司法領域存在權利尋租、錢權交易現(xiàn)象，極個別律師道德滑坡等現(xiàn)象。

不可否認的是，律師制度作為國家法律制度的有機組成部分，在推進依法治國進程中的作用是不容忽視的。首先，律師的從業(yè)活動有助于維護法律的正確實施；律師制度是由國家法律確立的，體現(xiàn)的是現(xiàn)代司法制度和法治社會的基本要求，律師制度和國家司法制度的宗旨是一致的，就是要維護法律的尊嚴，促進法律的正確實施，實現(xiàn)司法公正。其次，律師通過提供法律服務，在幫助公民、法人正確行使法律權利，保護其合法權益的同時，有助于在全社會形成權利觀念、法制觀念。法律是權利與義務的統(tǒng)一體，但其終極價值在于追求權利觀念的實現(xiàn)。律師在處理案件過程中，通過提供法律服務，維護和促進了法律的實施，使得當事人的合法權益能夠充分體現(xiàn)并得到有效的保護，這對于提高公民的權利意識，創(chuàng)造良好的法治環(huán)境，培育法律現(xiàn)代化發(fā)達的土壤同樣具有十分重要的作用。最后，律師的執(zhí)業(yè)過程社會主義法治國家和構建社會主義和諧社會的重要力量，是民主法治的先行者，是獨立的法律從業(yè)人員；律師以維護法律的正確實施、維護人權、維護司法公正、實現(xiàn)社會公平和社會正義為使命，是為社會提供法律服務的法律職業(yè)人，律師在處理社會法律中的地位和影響已深入人心的社會地位。隨著我們國家改革開放的深入、民主法治的進步、市場經濟和世界經濟一體化的發(fā)展，律師在依法治國中的地位將會不斷提高。

作為律師，我們應該時刻提醒自己“我就是一名來自群眾的普通律師”。對于通過法學教育走上律師之路的我們來說，眼下的艱辛、律師道路上的挫折不能成為我們退縮的理由，我們須保 持“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”的精神，與中國法治進程共同成長，并立志在此過程中做一名為民伸張正義的律師。

律師心得體會 篇4

一、良師，實習律師的引航人

經歷屬于個體，卻無法脫離時代的烙印。在進入律師行業(yè)之前，我想大多數(shù)朋友都曾糾結于一個問題：如何選擇律師事務所？答案可謂千奇百態(tài)：有的首當其沖關心待遇或今后的案源，有的關心律所在當?shù)啬酥寥珖牡匚患奥曂?，有的則關心律所的規(guī)模等等，不過希望有個好師傅帶教卻是我們大多數(shù)人的共識。

良師，是現(xiàn)代社會各行各業(yè)爭相競搶的稀缺資源。一位有師德的老師，對學生來說是一種幸運，對學校來說是一種資源，對國家來說更是一種財富。因為孩子是祖國的希望，教育要從小抓起，所以幼教愈發(fā)受到社會的重視。

同樣的道理，實習律師是律師隊伍發(fā)展的后勁與希望，所以實習律師的正確執(zhí)業(yè)理念、思維方式及工作習慣都應從初期進行引導。只有這樣，才能減少甚至杜絕行業(yè)所詬病的"亂收費亂收案"、"觸犯高壓線"等個案現(xiàn)象；才能培養(yǎng)出更多的張思之；才能將律師隊伍打造成真正的精英群體！

二、夢里尋他千百度，那人卻在燈火闌珊處

眾所周知，實習律師對良師的渴望是多么真切，但自古有云"教會了徒弟，餓死了師傅",在律師行業(yè)尤為如此。因為目前我國法律服務市場尚不成熟，案件資源非常有限。不由感慨"律師行業(yè)的良師何其難覓"?所以抱著"嚴師出高徒"的僥幸，我最后選擇試試以管理嚴格相傳于行業(yè)內部的江蘇張林芳律師事務所。于是在20xx年，我有幸被張林芳所接納為其中一員。

進所后，我先后跟隨過兩位律師學習。剛到所里，師傅告訴我要真正融入一個集體必須要了解她的文化和底蘊，而且告訴我可以通過哪些途徑去了解。因為我初到常州沒有什么朋友圈，師傅不僅邀我一起打球、融入大家，而且在師傅和一位同事老鄉(xiāng)的引薦下我認識了更多的朋友和老鄉(xiāng)。那時，師傅還時常在方便的時候找我談心，了解我的思想動態(tài)，幫我指出問題、鼓勵我突破。有時從師傅的談話內容到談話場所的變化，我都能感受到他的急我所急。

所以，我就這樣遇到了樂于施教的師傅，何其幸運！

三、"師傅"領進門，修行靠個人。擺正心態(tài)，真誠待人、謙卑修行

真誠的心態(tài)和謙卑的姿態(tài)，在實習道路乃至整個人生旅途中，都是必須要有的一種心態(tài)。"知之為知之，不知為不知，是知也。"拋棄你的顧慮，敞開你的心扉，只有這樣，才有心靈上的對話，才能有幡然悔悟的認識與改正。謙卑前行中的"謙卑"不是自高自大，也不是顧影自憐，而是懷著對他人的尊重，虛心與他人交流、真誠向他人請教，要放得下自己高昂的頭顱。所以，只有調整好自己的心態(tài)，才有可能獲得良師們的金玉良言。

汝所欲學詩，功夫在詩外。

律師作為法律工作者，首要工作是利用法律武器維護當事人的合法權益。因此，律師的辦案能力是其必要的基本才能之一，他需要我們積累深厚的法律功底、豐富的辦案經驗及對整個案件走向的精準判斷。此外，優(yōu)秀律師往往還具有方面的綜合素養(yǎng)。在執(zhí)業(yè)理念上，前輩律師們不僅僅將律師當作謀生的一份職業(yè)，更將其視為包含理想與追求的事業(yè)。因此他們可以不計回報地利用休息時間幫助年輕律師，不計得失地為單位的長遠發(fā)展及社會行政事務奉獻自己的智慧。在為人處事方面，前輩律師們的感恩、坦誠、膽大心細、嚴于律己、寬于待人，從過去到現(xiàn)在，即便是功成名就之后，他們仍然身體力行著。

囿于律師工作的高要求，在實習期間，我有過煩惱和痛苦。曾經我為長時間準備的代理思路不被重視而感到失落、為自己的只知其一不知其二而困頓。這些都是學習過程中常有的情形，學習意味著不斷犯錯。慶幸的是，一路上有良師們的鼓勵與幫助。所以盡管我的律師路還剛開始，前方也滿是荊棘，但我會謹記良師們的敦敦教誨，我相信會與張林芳所同在、并行，我會從泥濘的小路走向平坦的康莊大道！

四、腳踏實地、養(yǎng)精蓄銳、不負師恩

實習期間，在前輩律師們和律所的關心下，自己獲得了一定的成長。但飲水須思源，盡管現(xiàn)在還未到"飲水"的時候。我想如何在律師路上走的更好、行的更遠才是對知遇之恩的最好回報。

做事首要的是做人，換句話來說，做事要有尊重他人之心、坦誠相待之心和感恩之心。對于我們律師而言，更應如此。只有這樣，我們才不會枉費前輩律師們對我們的付出，才能為后輩樹立良好的道德楷模，才能當之無愧地成為令人敬仰的精英之師。生活就像一面鏡子，你怎么對待他人，他人就會怎樣對待你。一個實習律師要擁有坦誠、感恩的心，才能贏得智者的青睞。一個實習律師要以主人翁的意識關心集體、為單位添磚加瓦，才不枉費律所給你發(fā)展的機會。一個實習律師要有感恩社會的心，盡自己的綿薄之力參與社會公益，才能獲得社會的認可。

塑造專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)業(yè)形象。律師是一份令人羨慕的行業(yè)，但也是一份與艱辛、危險相伴的行業(yè)。我們要時刻保持清醒的認識，守住法律與道德的底線。另外律師的第一職業(yè)形象將在很大程度上關系到其與他人的后續(xù)交往。因此，得體的服裝、適宜的面部表情及言語、大方得體的待人接物，都是需要實習律師注意的。

加強知識的積累，提高執(zhí)業(yè)能力。成為一名合格乃至優(yōu)秀的律師，應該算是對師恩的最好報答。合格律師的塑成不是一蹴而就的，她需要細水長流的積累與持之以恒的堅持。律師是提供法律服務的工作者，法律知識是律師應該掌握的基本知識。除此之外，律師還應加強社會知識的汲取，不斷充電，將知識轉化到執(zhí)業(yè)過程中，提高自己的執(zhí)業(yè)水平，只有這樣才能成為行業(yè)里的佼佼者。所以，實習律師最初也要有厚積薄發(fā)的意識，要有耐得住寂寞、守得住清貧的準備。

現(xiàn)在我受教于江蘇張林芳律師事務所已經有段時間了，自己的所學還只是滄海一粟，但其中一點一滴的成長與收獲卻都離不開良師們的指點與鼓勵。實習的一路上，我曾有過迷茫、失望與退縮，但無論今后或將來，我會始終以張林芳所"敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)"的所訓為指導，讓那些未能把我打倒的困難將讓我變得更加強大！待到彩虹到來的那一天，我也要像恩師們一樣最大限度的發(fā)揮自己的光與熱，對身邊人，對所里，對社會！

律師心得體會 篇5

（1）律師是具有法律專業(yè)知識的技術人員，行業(yè)的特點在于：專業(yè)知識、實踐實務、操作技能都不能少，并且不能偏廢。今年年初，我給自己定了一個小目標，即：每天早上八點之前堅持抄寫一到五條的法條。做這件事的目的很簡單，鞏固記憶。有些知識，我們看似都會，但是其實是看似熟悉用起來卻又陌生的模糊記憶。也許這些法條近期或者一段時間會很少用到，但是知識的積累是一個漫長的過程，“不積跬步，無以至千里；

不積小流，無以成江海?！边@是個永遠不變的真理。退一步講，即使抄寫完這些法條什么也沒有記住或者沒有理解，至少我還可以練練字。抱著這樣簡單的想法，這習慣一直在堅持著。

（2）“良好的成功是成功的一半”

20xx年執(zhí)業(yè)的第一年，由于沒有執(zhí)業(yè)經驗可言，年終總結時發(fā)現(xiàn)自己工作盲目性很大，事情分不出輕重緩急，“眉毛胡子一把抓”，這樣就導致工作時間分配不合理，結果導致有些案件被弄得措手不及。20xx年我吸取了這個教訓，堅持每周日之前做好下周的工作計劃表。這樣就緩解了周一上班手忙腳亂還不知道自己干了什么的尷尬局面。

（3）非書本的經驗性知識的積累和學習掌握

書本知識固然重要，但是書本知識之外的執(zhí)業(yè)經驗卻需要用心體會和實踐來獲得。這一類知識的特點是書本上學不到，出現(xiàn)沒有規(guī)律，難有規(guī)律可循，只有靠平時工作的細心體會和積累。比如說立案：在立案材料上，尖山法院立案庭不收律師函、當事人授權委托書等材料、住院病歷只要首頁和最后一頁，而其他法院正好相反；

再比如律師調查當事人的相關婚姻登記狀況：富錦市民政局只需要律師執(zhí)業(yè)證和調查證明即可調取，而賓縣民政局則要求需要兩名以上律師及調查證明，而寶清縣民政局無論出示什么材料也不給調?。?/p>

再比如需要向法院申請調取的證據：外省市法院可以給律師出具調查令，律師憑借調查令可以調取應當由法院調取的證據，但是調查令在我們目前執(zhí)業(yè)的地域范圍相關機關卻不懂得這套程序而拒絕給予調查。......這些都是我執(zhí)業(yè)這一年來通過實踐得來的經驗。這些執(zhí)業(yè)經驗在書本上根本無法學到，需要執(zhí)業(yè)律師出于對職業(yè)的尊重和熱愛才能慢慢體會到。

律師心得體會 篇6

中共十八屆四中全會在京召開，主要討論依法治國問題。作為民建會員、河北九略律師事務所主任，我對十八屆四中全會公報以及《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》進行了全面學

習。通過學習會議精神，并結合十多年的律師從業(yè)經驗，學習體會如下：

一、律師應該用自

身專業(yè)優(yōu)勢，為科學立法建言獻策十八屆四中全會指出：“法律是治國之重器，良法是善治之前提。建設中國特色社會主義法治體系，必須堅持立法先行，發(fā)揮立法的引領和推動作用，抓住提高立法質量這個關鍵?！甭蓭熥鳛閷I(yè)的法律工作者，無論對于法律條文的熟悉程度還是對條文背后的法理都有著比較深刻的理解，加之律師一般實踐經驗都比較豐富，對于如何立法應該擁有一定的發(fā)言權。我們通常說實踐是驗法律是否有成效的試金石，一部法律或者說一個法律條文是否符合當前經濟情況的發(fā)展，是否能夠保證公平正義，需要看它是否能夠切實解決實踐中發(fā)生的問題以及解決問題后產生的法律效果如何。因此，立不僅需要從公平正義角度考慮還要是否符合當代中國發(fā)展形勢。在這樣的大環(huán)境下律師應該充分利用自身優(yōu)勢，為更加科學的立法提出自己的建議，為不符合時代發(fā)展的法律條文提出修改意見，集眾人之力，為增強立法的科學性以及可操作性貢獻自己的力量。

二、律師應該充分

發(fā)揮作用，促進國家機關依法行政法律的生命力在于實施，法律的權威也在于實施。十八屆四中全會指出要“深入推進依法行政，加快建設法治政府”。政府的每一個決策、每一項行動都關系著人民的利益，政府是否依法決策、是否依法行動、是否嚴格執(zhí)法都關系著法治社會是否能夠健康、有效的建立。特別值得注意的是全會提出積極推行政府法律顧問制度，建立政府法制機構人員為主體、吸收專家和律師參加的法律顧問隊伍，保證法律顧問在制定重大行政決策、推進依法行政中發(fā)揮積極作用。此項規(guī)定對于律師為政府決策提供法律保障具有重大的意義，無疑為我們律師提供了一個發(fā)揮自我價值的更為廣闊的平臺。作為律師，需要不斷增強自身的硬實力，防微杜漸，于細微之處把控風險，真正為政府依法決策、依法行政提供法律上的保障。

三、律師應與司法

機關協(xié)調配合，切實保障司法公正公正是法治的生命線。司法公正對社會公正具有重要引領作用，司法不公對社會公正具有致命破壞作用。律師與公檢法機關一樣，都是維護公平正義的代表。過去較長一段時間，律師社會地位不高，公檢法機關經常向看待“敵人”一樣看待律師，認為律師是為案件裁判提供阻力，使正義不能盡快實現(xiàn)，于是對律師處處提防，為律師辦案增加很多的難度。律師與公檢法機關應該是相互配合、相互制約的，目的只有一個，就是最大限度的維護社會的公平正義。作為從業(yè)多年的一個律師，立案難、執(zhí)行難一直是困擾當事人和我們自己的兩個難題，十八屆四中全會指出：

1、“改革法院案件受理制度，變立案審查制為立案登記制，對人民法院依法應該受理的案件，做到有案必立、有訴必理，保障當事人訴權?！边@對于律師行業(yè)和案件當事人來講無疑是一個天大的好消息，一旦制度實行，立案將變得簡單起來，人們維權的時間成本就降低了很多。

2、“完善司法體制，推動實行審判權和執(zhí)行權相分離的體制改革試點”。