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高中生廣播稿

發(fā)布時間:2023-11-13 高中生廣播稿

高中生廣播稿(通用4篇)。

一開始可能會考慮參考別人的文章,在了解其寫作思路后,可以更好地理解行業(yè)的規(guī)范。也許你已經(jīng)累積了許多類型的范文,對吧?幼兒教師教育網(wǎng)特地為您整理了一份符合您要求的“高中生廣播稿”,希望我的建議對您做出更明智的決定有所幫助,但僅供您參考!

高中生廣播稿【篇1】

致教練員

每一個晨曦,你帶著朝霞來到草場。

每一個雨幕,你踏著泥濘來到綠茵。

您,親愛的教員,

曾把多少人才挖掘,

又不辭辛苦的把他們培養(yǎng)成

——中華的體育健兒!

今天是我們摘金奪銀的日子,

今天是我們接受考驗和洗禮的日子,

今天是我們擁抱勝利、承受失敗的日子。

但,更是您:

我們的教練員收獲碩果的日子,

平日的心血在今天變?yōu)橄踩说某煽儭?/p>

讓我們在這激動人心的日子里,

向您說一聲:

“祝賀您,老師!”

致裁判員老師

也許,震天的呼聲于你們無緣,

但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!

也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們,

但,烈陽底下是你們高大的身影。

也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過,

但,真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。

無聲的話語化作一聲:

老師,榮譽有你的一份

致老師

在操場上,

除了同學(xué)外,還有我們的老師,

在課堂上,

他們教授知識和做人。

今天在操場上,

他們以自己的行動,

為我們樹立拼搏努力的榜樣。

雖然鬢角以有白發(fā),

皺紋已上眼角,

但這些無法遮掩年輕的心!

早晨的陽光照在每個人的身上,

拼搏屬于每個年輕的心房。

致裁判員

再這競賽的操場上,

有掌聲,有著運動員們的動“美”,

有著啦啦隊員們的助威,

當(dāng)然還有我們辛勤的裁判員們,

汗水浸漬著汗衫,烈日灼燒著軀體,

在這里,那邊,在運動員的每份成績中,

殊不知裁判員們付出了多少,

兩條鎖不住熱情的騰飛,[作文5000網(wǎng) ZW5000.cOM]

熱浪擊不潰執(zhí)著的意念,

是他們造就了我們,正在造就著,

已經(jīng)造就著,將來造就著……

啊,Thank you,

我們的裁判們,

我們會用自己的行動去博取沖擊,

為此換來一點良知的欣慰,

Let's go,運動員們,

啦啦隊員們,

讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧。

致教練員

秋天,我和別人一樣收獲,望著我那干癟的谷粒,心里有一種

苦澀的歡樂。但我絕不因此而氣餒,因為有您關(guān)懷著我。

我把它們捧在手里,緊緊地,緊緊的放在您的面前。

您的眼中流露著歡樂。仿佛您收獲一樣,歡笑著。

槍聲伴你踏上征程,你昂著自信的頭,帶著必勝的信念,

沖去,奔去。

那一刻時光仿佛都為你停住,你的勇氣振動了一切,

震撼了每一個人的心靈。終點。你贏了。

雖然只是那短短的十幾秒,但你在我們心中留下了永恒。

瞬間的成敗

—致百米運動員

紅色的跑道,承載著多少汗水,一條紅線,記載著多少成敗。

一次起跑,是瞬間的爆發(fā),成敗,即決定其中。

瞬間的瞬間,閃電的閃電,即是成功的起步。

高中生廣播稿【篇2】

1、努力吧!加油??!時間短暫并不代表你活力短暫,距離不長卻表示你成功不遠,相信自己,沖??!勝利就在眼前,失去不會再現(xiàn)!

2、漫漫長路,你愿一人獨撐,忍受著孤獨與寂寞,承受著體力與精神的壓迫,只任汗水溶于淚水,可腳步卻從不停歇。好樣的,縱然得不了桂冠,可堅持的你,定會贏得最終的掌聲。

3、時間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現(xiàn)。心臟在跳動,熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就,加油吧,健兒們!

4、你們揮舞著充滿力量的雙臂,看著實心球化成美麗的弧線,我著實在心里佩服你們,你們拋出了自我的水平。

5、你們快如離弦之箭;疾似撒疆野馬;你們的速度讓我們驚嘆;你們的精神讓我們欽佩;流汗千日,只為今日一搏;疾踏百步,只為終點一觸;勝利在向你微笑;成功在向你招手;加油啊!健兒們!

6、漫漫長路,你愿一人獨撐,忍受著孤獨與寂寞,承受著體力與精神的壓迫,只任汗水溶于淚水,可腳步卻從不停歇。好樣的,縱然得不了桂冠,可堅持的你,定會贏得最終的掌聲。

7、年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同初升的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念僅有一個:拼搏!蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣。

8、我只愿做一片落葉,去點綴金黃的秋天,我只愿做一顆恒星,去裝飾耀眼的星河,我只愿做一棵小樹,去充實五彩的世界,我只愿坐在場邊,同你們分享喜悅,努力吧,拼搏吧,無論何時何地,都會有我在你的身邊。

9、你站在草坪上,揮舞著雙臂,所有的力量剎那間都凝聚在了手上。你那有力的手上,抓著一個沉甸甸的實心球,你盡自己的力氣投了出去。投近投遠,都沒關(guān)系,只要你努力就行!重在參與,輸了明年再來比!加油。

10、廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!

高中生廣播稿【篇3】

小雨淅瀝,寒風(fēng)陣陣

沒有熱烈的歡呼,

汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上,運動場上,我們盡情展現(xiàn),多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔(dān)。因為年輕,因為張揚,因為我們知道:用今天的汗水換來明天的微笑。人生的路,有坦途,也有坎坷,做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈,勇于追求夢想的人。

沒有激烈的喝彩,

生命的意義在于奮斗,青春的意義在于拼搏,我們的激情在燃燒,我們的活力在四射,在今天這激動人心的日子里,運動健兒們請發(fā)揮你們的風(fēng)采本色吧。

但是重在參與,參與了,就是一次飛躍,就是邁出了一步,就是有勇氣向別人挑戰(zhàn),關(guān)鍵的是克服自己內(nèi)心的掙扎,向自己挑戰(zhàn)。

但你仍用精密的儀表和細致的耐心記錄著運動員的輝煌。

我們?yōu)槟阕院?,辛苦了,敬愛的老師?

高中生廣播稿【篇4】

你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場,為班爭光數(shù)你最棒。跑吧,追吧 在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹強

2 你們揮舞著充滿力量的雙臂 看著實心球化成美麗的弧線 我著實在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平

3 一根小小的木棒,連接的是團結(jié)和友愛 一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏 加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!

4 踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。

5 運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!

6 溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威?只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!

7 有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约?,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

8年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!

8蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣,

9廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!

10泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。 振奮人心的音樂響起來了,整齊和-諧的步伐邁起來了,青春活力的精神溢出來了,高昂抖擻的音亮響起來了……超越夢想吧!努力拼搏吧!體育場的健兒不畏艱難地動起來吧!我們?yōu)槟銈兗佑停瑸槟銈儏群?淮中今天定以我們?yōu)闃s!高二(23)吳丹我們的眼中盡是彩旗,我們的心中盡是夢想,我們的未來將是美好而無限。運動的氣息,彌漫在運動場上,心中的希望播種在這片土地上,勇奪第一的信念,將隨著這宏大的開幕式滋生在每一個同學(xué)的心中。青春活力的體操將展現(xiàn)出我們淮中的風(fēng)采。高一(21)莊嚴而隆重的淮中運動會開幕了。3隊莊嚴的國旗隊從操場的西北角開始,游一圈操場,緊跟著是英姿颯爽的鮮花隊,充滿活力的健美操隊從操場徐徐走過,緊接著各年級教職工和運動員繞過操場,整齊而莊嚴……這不僅僅代表我們淮中新的運動會的開幕式,而且是我們淮中二期工程結(jié)束的一種新的風(fēng)貌,整個會場充滿了十運,奧運的氣息,我們?yōu)檫\動會而驕傲,淮中我愛你!高一(20)當(dāng)清爽的秋風(fēng)將天空吹向更遠,當(dāng)陌生的孩子望斷最后一只南飛雁,當(dāng)枝上的綠葉換上橘黃,當(dāng)一點點的果實掛滿枝頭便又到菊花飄香的季節(jié),在這個菊桂飄香的季節(jié)里,我們迎來了將入高中的第一次運動會:盛大的開幕式,激烈的跨欄賽,令行禁止的學(xué)生隊伍以及熱勤四射的啦啦隊無不顯示了淮中師生的高素養(yǎng),由此我相信在這收獲的季節(jié)里,我們必將收獲輝煌。高一(24)運動員們,辛苦了賽場上,到處在為競技場上的優(yōu)勝者吶喊喝彩。而我卻要為我們班沒有成為優(yōu)勝者的運動員鼓掌喝彩,在我心里,他們一樣了不起,一樣出色,比起那些得到名次的運動員,絲毫不遜色!運動員們別難過,成敗得失,在我們?yōu)t灑地付諸一笑,你們雖然沒有驕人的成績,沒有輝煌的戰(zhàn)果,但是你們勇敢的參與,努力的拼搏,不懈的堅持,這就足夠了!我為你們的奮斗精神和持久毅力打滿分。你們是好樣的,我代表19班的所有同學(xué),向你們道一聲:親愛的運動員,你們辛苦了。謝謝你們的奮勇拼搏,謝謝你們的永不言棄!高一(19)特約通訊員毛志紅老師飄舞的彩旗啊你是否為了伴隨運動員的衣角展示他們颯爽的英姿天上的云啊你是否為了給運動員撐起另一片天地展示他們?nèi)碌淖晕遗艿琅缘娜藘耗?擂起你們心中的戰(zhàn)鼓吧為跑道上的健兒們加油吧運動員們奮力拼搏吧跨過了那道自我你便是真正的強者高一(17)奮力拼搏風(fēng)雨無阻雖然沒有雅典奧運的場面那樣盛大,雖然沒有熠熠閃光的金牌那樣的誘人,同學(xué)們?nèi)稳幻爸鴦C冽的寒風(fēng),帶著高漲的熱情,來到這充滿競爭的運動常紛飛的和平鴿,彩色的氣球,為校運會帶來第一份驚喜;金黃的流蘇,健美的身姿,給校運會上增添了幾分獨特的青春氣息;奮發(fā)的斗志,激烈的競爭,使運動場上掀起一陣又一陣的高-潮……運動的宗旨是“更高·更快·更強”,沒有最好,只有更好。運動場上,不斷實現(xiàn)超越。成敗難免,我們卻沒看到失敗后痛哭的場面,看到的是運動員們毫不氣餒,仍舊充滿信心的可貴風(fēng)格……馳騁賽場的運動員意氣風(fēng)發(fā)。從他們身上,我們看到了劉翔的身影,看到了邢慧娜的身影……那是一種永不言棄,堅持不懈和充滿自信的精神!

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高中廣播稿(范文4篇)


想要深入了解“高中廣播稿”不妨先來閱讀這份詳盡介紹,寫范文時會沒有頭緒嗎?所有領(lǐng)域的工作和學(xué)習(xí)都需要文檔寫作技能,寫作前需要知道文章的具體寫作方式和內(nèi)容要求。范文能夠幫助我們更好地掌握心理學(xué)和行為科學(xué)知識,相信會對你有所幫助!

高中廣播稿【篇1】

1、運動員們,你們就像一只飛鳥一樣,為自己的目標而不放棄任何一點希望。在這么悶熱的時候,在這么激動的時刻,我們?yōu)槟銈兌鴼g呼,你們是最棒的,要相信自己,不管結(jié)果如何,只要你們努力拼搏,努力為自己的目標而奮斗,我們相信,勝利的結(jié)果永遠屬于你們,努力地向前沖吧!

2、在這激動的時刻,白云露出了笑臉,太陽為你們而高照。親愛的運動員們,為了你們的目標而努力向前沖吧!只要你們相信自己能行,我想:勝利的到來就離你們不遠了。沖吧,運動員們,我們會為你們吶喊,會為你們加油的,記住,前面的勝利旗永遠為你們而準備的。

3、在這米跑道上,運動健兒們揮灑著他們的汗水,堅持不懈地向著目標沖刺,他們仿佛不知疲憊,他們的心中只有一個信念——終點,只有到達了終點,之前所有的努力和汗水才會顯得有價值。所以,讓我們一起為運動健兒們吶喊吧,讓我們以他們?yōu)闃s吧!

4、大地屬于你,藍天屬于你,在你一躍的瞬間,同時躍出了我們的希望。草兒欣賞你,白云歡迎你,身輕如燕,飛躍藍天,奧林匹克精神在你的身上體現(xiàn)。跳吧,跳出你的自信,跳出你的頂尖,跳出你的勝利山巔。

5、青春在飛揚,個性在張揚,運動場上的運動健兒們,拿出你們的熱情,拿出你們的自信,讓運動展現(xiàn)你們的風(fēng)采吧!伴隨著激動人心的音樂,你的心一定在跳躍著。讓行動證明你們的魅力吧!我們永遠支持你們,無論成敗,無論結(jié)果如何,你們始終是我們心中的英雄。

6、光,是溫暖的;月,是溫馨的;星,是浪漫的;風(fēng),是清爽的;魚,是滋潤的;雪,是完美的;冰,是晶瑩的;而我們的加油,是連綿不斷的;希望你們能夠加油,奮力拼搏!

7、其實天很藍,陰云總要散;其實夢很淺,萬物皆自然;其實淚也甜,當(dāng)你心如愿;其實我的夢想很簡單,就是希望運動健兒們在運動場上發(fā)揮水平,賽出風(fēng)格,賽出水平!

8、啊,運動員——你是班級的希望,你是我們的象征;啊,運動員——好好加油努力,好好把握時機;啊,運動員——要記住,你們的任務(wù),你們的責(zé)任;那就是:把握今天,戰(zhàn)勝明天!

9、可敬的運動員,努力吧,前進吧,你們是強者,能戰(zhàn)勝困難,奮勇進??;你們是鮮花,能給我班增添一道亮麗的風(fēng)景線;你們是水滴的源泉,愿你們能發(fā)揮出令人意想不到的成績;你們是佼佼者,是獨一無二的,加油吧!我們的希望都寄托在你們的身上。

10、挫折可以毀滅一個人,也可以造就一個人,這只是看你們自己的想法而已。如果遇到挫折只會逃避的人注定會終身失敗。只有戰(zhàn)勝自己,才能超越別人,只有完善自我,才能挑戰(zhàn)人生。運動健兒們,向前沖吧!企管班的每一位同學(xué)都在背后默默的支持著你們!

11、不要太在意付出的多少,只要你有那顆付出的心,你就是我們最閃亮的星。因為“世事無?!?。在終點處的第一個永遠不會是你,只要笑到最后,堅持不懈才是最自然的純美麗。營銷班的同學(xué),機不可失啊,趁米將要來臨之時,準備好邁開你穩(wěn)重的步伐,向前,沖吧。我們?nèi)w同學(xué)會一直在你們身邊支持你們,為你們吶喊“加油”!comeon!

12、在操場上,除了同學(xué)以外,還有我們的老師。今天在操場上,他們以自己的行動,為我們樹立努力拼搏的榜樣。雖然鬢角已有白發(fā),皺紋已上眼角,但這些無法遮掩年輕的心!早晨的陽光照在每個人的身上,拼搏屬于每個年輕的心房。

13、踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?,我們?yōu)槟阕院?,我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>

14、生活中,我們每天都在嘗試嘗試中,我們走向成功品味失敗,走過心靈的陰雨晴空運動員們,不要放棄嘗試無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神。

15、有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约?,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

16、 [長跑比賽加油稿]

17、運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地

18、青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!

19、年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!

20、加油吧,運動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預(yù)備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?。英雄舍我其誰,勝利當(dāng)仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們,為運動健兒們喝彩,為運動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣里的每一個分子浸透著自信。我要高喊一聲:“這里無限精彩!

高中廣播稿【篇2】

五言

獲獎,頒獎,領(lǐng)獎,個個歡樂。

參賽,助勢,擬稿,大家高興。

冠軍,鐫汰,勝負,重在到場。

世事我曾抗?fàn)?/p>

——成敗不用在意

加油,小奧林匹克星

昨夜,

我們?yōu)閵W林匹克夢而喝彩!

本日,

我們?yōu)榘嗉墭s譽而叫囂!

看,

小奧林匹克星在加油,

他們?yōu)楦吒旄鼜姷木Χ詹?

他們以寧靜交情公平的準繩而搏斗!

加油吧!小奧林匹克星們!

為本身的空想向前沖吧!

致運發(fā)動

冠軍誰家?

愿將盼望折成一只小船,

沿著溪流送到你的身邊;運動會廣播稿100字

愿把勉勵扎成一束凈水,

滿懷淺笑地遞到你眼前;

愿將交情織成一條毛巾,

悄悄的拭去你費力的汗水;

愿讓熱情熄滅成一片鮮花,

獻給你,到一聲:

“費力啦,運發(fā)動!”

天凈沙——贊運發(fā)動

夕陽微風(fēng)彩霞。

紅旗人潮鮮花。

叫囂喝彩足下,

冠軍誰家?

嫡功成中原。

剎那 永久

塊塊紅,點點綠

天下因你更俏麗

風(fēng)兒在輕頌

樂成,自在

鳥兒說

我陪你一同尋求

額上的寒珠

折射的

不但是陽光

另有一種盼望

它,來自收獲

你看

看臺上一雙雙凝視著你的眼睛

明白在說:無論你樂成與否

而你,肯定屬于永久

剎那屬于你

高中廣播稿【篇3】

我要學(xué)會一個詞:勇敢。一位名人說:“苦難是化了妝的幸福。”珍視苦難,勇敢迎向苦難,正如貝多芬創(chuàng)作的不朽樂章:“我要扼住命運的咽喉“;正如張海迪頑強生活,回答《生命的追問》;正如高爾基筆下的《海燕》,勇敢搏擊暴風(fēng)雨,笑對人生。勇敢接受挑戰(zhàn)。行云至窮處,坐看云起時,勇敢,使心寧靜,堅強。用勇敢打造堅強之心!

五營二十八連(國際學(xué)院)

今天真的相當(dāng)疲憊,差點就堅持不住了,不過為了鍛煉自己。我只能咬牙堅持,心中自然是有些埋怨教官的嚴格。但是想起周杰倫一首歌中的歌詞就覺得不應(yīng)該埋怨了。歌詞是這樣的:“對這個世界,如果你有太多的抱怨,跌倒了。就不敢繼續(xù)往前走?!八宰屑毾胂虢坦倌菢幼鍪菫榱四ゾ毼覀兊囊庵?。一直是我們在未來的人生道路上遇到困難時還能不放棄。所以,大家一定要堅持下去呦!1

五營二十八連(國際學(xué)院)

今天的訓(xùn)練很辛苦,很累,但是我們都堅持下來了。盡管白天的時候太陽很想刺眼,很傷皮膚。但是我們并沒有退縮。而是一直堅持著。當(dāng)然,教官和我們是一樣的。他們甚至比我們更累,更辛苦。我們只需要閉上嘴巴做動作,而他們卻要撕破喉嚨喊一整天,相比起來我們這些苦這些累并不算什么,所以我們要更認真,更用心的進行接下來的訓(xùn)練!五營二十八連(國際學(xué)院)

今天是軍訓(xùn)的第一天,在我看來,是最難熬的一天,因為經(jīng)歷了漫長的假期,在假期里我們習(xí)慣了無拘無束,放松的假期生活。第一天的軍訓(xùn)著實讓每個人苦不堪言,但是我們還是勝利的挺了過來過來。讓這一天再拉歌中完美的劃上了句號。這一天我們興奮,充實。最深刻的理解了軍隊的紀律和作風(fēng),深感敬佩,在以后的每天,我們隊會更加努力的堅持下去。

高中廣播稿【篇4】

1、看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗,是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼,是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運動場上的你們,是勝利的標志,運動場上的你們,是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn),去吧!去做一名追風(fēng)的少年。

2、人生的路,有坦途,也有坎坷;做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。

3、理想畢竟不同于現(xiàn)實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進,在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈勇于追求夢想的人。加油吧,運動健兒們!

4、真心祝愿機會是什么?是不可錯過的剎那間。吶喊是什么?是為那剎那間的真心祝愿。加油加油你肯定聽到了那一聲聲吶喊你肯定看到了那雙雙期待的眼睛你肯定感受到了那發(fā)自內(nèi)心的祝愿

5、不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬于你,

6、你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響高中運動會通訊稿推薦主持詞。

7、漫漫長路,你愿一人獨撐,忍受著孤獨與寂寞,承受著體力與精神的壓迫,只任汗水溶于淚水,可腳步卻從不停歇

好樣的,縱然得不了桂冠,可堅持的你,定會贏得最后的掌聲。

8、你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場,為班爭光數(shù)你最棒。跑吧,追吧在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧,你比虎猛比豹強!

9、你們揮舞著充滿力量的雙臂看著實心球化成美麗的弧線我著實在心里佩服你們你們拋出了自己的水平。

10、一根小小的木棒,連接的是團結(jié)和友愛一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!

高中校園廣播稿(通用14篇)


我們常說,機會是留給有準備的人。平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會提前準備一些資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會更加好!所以,你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢?你也許需要"高中校園廣播稿(通用14篇)"這樣的內(nèi)容,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。

高中校園廣播稿 篇1

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~

理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。

長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護?!?/p>

的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想

2.今天,和大家聊的話題是:《自信》。

(女)在這個世界上,通常有兩種人,一種人積極向上,斗志昂揚,做任何事情都能成功。還有一種人垂頭喪氣,整天跟在別人后面走,生怕自己走錯了路,做起事情來卻沒有一件成功的。對比一下,隊員們,你自己屬于哪種人

(男)不管你屬于哪種人,有一個事實你要清楚:這個世界上沒有十全十美的人,即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士,也有一些缺點或者缺憾。但是,他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢原因很簡單,除了自己的不懈努力外,就是自信。

(女)有一個叫做彼得的孩子從小雙目失明,那時候他還不知道失明的后果。當(dāng)他漸漸長大的時候,知道自己將永遠看不到世界。他十分沮喪,感到自己的未來很渺茫,總覺得自己不如別人。

“上帝啊,為什么要這樣對我難道是我做錯了什么嗎”彼得經(jīng)常這樣悲傷地感嘆,“我看不到小鳥,看不到樹木,看不見顏色。失去了光明,我還能干什么”

他的親人和朋友,還有許多好心人都來關(guān)懷他、照顧他。當(dāng)他坐公共汽車的時候,常常有人為他讓座。當(dāng)他過馬路的時候,會有人來攙扶他。但彼得把這一切都看成是別人對他的同情和憐憫。他不愿意一直這樣被同情和憐憫。

直到有一天,一件事情改變了他對自己和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話:“世界上每個人都是被上帝咬過的蘋果,都是有缺陷的。有的人缺陷比較大,因為上帝特別喜愛他的芬芳?!?/p>

“我真的是上帝咬過的蘋果嗎”他懷疑地問萊恩神甫。

“是的,你不是上帝的棄兒。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋果,在自卑和悲觀失望中度過他的一生?!比R恩神甫輕輕地回答。

“謝謝你,神甫,你讓我找到了力量。”彼得高興地對神甫說道。從此他把失明看做是上帝對自己的特殊鐘愛,于是開始振作起來。若干年后,他成了當(dāng)?shù)刂牡滤囯p馨的盲人推拿師,被人們廣為傳頌。

上帝知道了這件事后,笑著說:“我很喜歡這個美麗而睿智的比喻。我從沒有放棄過任何蘋果。”

(男)彼得是身體有缺陷的孩子,他不能像正常人那樣看到美麗的風(fēng)景。剛開始的時候,他對自己失去了信心,悲觀地認為自己的世界會一直黑暗下去。當(dāng)他聽了神甫的話后,深受啟發(fā),認識到自己并不是一個被丟棄的孩子,應(yīng)該勇敢地振作起來。重新找到信心的彼得最終成為一個對社會對世界有用的人,度過了一個有價值的成功人生。

其實,在我們生活的周圍,還有許多像彼得這樣的人,他們雖然眼睛看不見,或者不能走路,或者不能說話,但是這些勇敢的人始終相信自己的能力,他們奮斗著,甚至做出了比健全的人更出色的成績。他們的精神感動了許多人,激勵了大家一起努力。這些人,不正像我們經(jīng)常說的“是金子總會發(fā)光”嗎

雖然我們每個人身上都有一些不足之處,但你要相信我們就是那些閃閃發(fā)光的“金子”,你要永遠相信自己是最棒的。

(女)曾經(jīng)有個小女孩感到自卑,因為她的耳朵上有個小疤痕。女孩去找心理醫(yī)生咨詢,醫(yī)生問她疤痕有多大,別人看得到嗎女孩回答說疤痕不大,而且已經(jīng)被她用長發(fā)蓋住了。

醫(yī)生感到不可理解,便問她:“既然蓋住了,為什么還耿耿于懷呢”

女孩很無奈地回答說:“我比別人多了一塊疤,怎能不自卑和苦惱呢”

這個女孩就因為這么一個小疤痕而長期被自卑和苦惱困擾,覺得自己處處不如別人,做什么事情都沒有信心,當(dāng)然,她的生活也就一直是黯淡的。其實,這個女孩的小疤痕和拿破侖的矮孝林肯的丑陋、羅斯福的癱瘓比起來,又算得了什么呢該自卑的是他們才對吧!但他們沒有因此而自卑,反倒各自都闖出一番輝煌的成就!

所以說,自卑就像是加在心靈上的一把鎖,它鎖住了人的開朗與勇敢,也鎖住了人的前途。沒有自信,便沒有成功。一個獲得了巨大成功的人,首先是因為他自信。自信使不可能成為可能,使不可能成為毫無希望。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。當(dāng)你滿懷信心地對自己說“我一定能行”時,無論多大的困難都會迎刃而解。

(男)當(dāng)然,值得提醒大家的是,自信不是那種盲目的樂觀,更不是虛弱的驕傲。這種虛無縹緲的自信是建立在周圍的人不如自己的基礎(chǔ)上的,一旦有人超過自己,而自己無法再保持領(lǐng)先地位,自信心便轟然倒塌。

所以,如果你想過一種燦爛的日子,如果你想結(jié)交更多的朋友,那就記?。簰侀_心靈上自卑的枷鎖,主動走向陽光,用行動證明自己的自信

最后我要感謝大家的收聽,下期再見,88!

高中校園廣播稿 篇2

老師們、同學(xué)們:

大家好。

九中青春校園廣播,新學(xué)期開始第四次播音。我是高二6班的播音主持周蘭。

輕松、快樂的寒假已經(jīng)結(jié)束了,我們來談?wù)?,如何做一名明理的高中生?/p>

首先送給大家一首優(yōu)美的樂曲《lovesong》

1、我在老師不在時比在老師在時會更加自律,我在老師在時和在老師不在時能一樣自然,成熟而從容。

2、我一旦要學(xué)習(xí),就像魔法罩護身一樣,說聲、笑聲、偶發(fā)生,聲聲不會入耳,閑事、雜事、無聊事,事事不會關(guān)心,專注而堅定。

3、我氛圍感強,我清楚的知道什么時候該維護,絕不做打破寧靜湖面的第一粒石子;我清楚的知道什么時候該打破,善于做沉寂湖面的一縷微風(fēng),吹送層層漣漪。

4、我會痛痛快快的玩,但自始至終我會注重自我保護;我有時也會跟同學(xué)嘻嘻鬧鬧,但自始至終我會注意凡事有度。我需要放松,但我不會放肆;我需要有一點張揚,但我不會有半點張狂??傊?,我會牢記安全第一,健康第二,學(xué)習(xí)第三!

5、我明白人只要活著且有追求,就有壓力。因為我希望自己現(xiàn)在學(xué)得出色,將來活得幸福,所以我難免也有壓力。我會盡量用壓力激發(fā)努力,用努力化解壓力,但我也會采用適合自己的減壓小手段。該緊張的時候我就會痛快的經(jīng)受暴風(fēng)驟雨,該放松的時候我就會的愉快享受春風(fēng)細雨。

6、盡管我覺得父母老師有時的確嘮叨,但我知道那是他們在乎我,認為我能做的更好,因此我至少會心平氣和的聽完,并用心“提煉”他們話語中的要點,牢記于心,然后盡量做得讓他們以我為榮,我真的很體諒他們的良苦用心。

7、每個人都有結(jié)交朋友的需要,然而我不是兇猛獸類不需要為生而成群,我也不是柔弱動物不需要為存而結(jié)隊,我結(jié)交朋友是為了發(fā)展自我。因此,我會理性的結(jié)交朋友,交諍友不交損友,交益友不交惡友。另外,我深知作為高中生的我,心智還不夠成熟,早戀尷尬,我不需要那種自以為是的情感,我需要的是水到渠成的愛情;我深知作為高中生的我,毫無物質(zhì)基礎(chǔ),早戀飄搖,我不需要那種無根無本的情感,我需要的是厚積薄發(fā)的愛情。

8、我能夠理性的認識“考大學(xué)”,考大學(xué)是我面前最正面的而非唯一的一條道路。我努力學(xué)習(xí),并不是只是以考大學(xué)為目的,我想考大學(xué),只是把它作為一個機遇不想錯過而已。我相信天生我材必有用,成功的道路千千萬,但我更相信天道酬勤,天賦很可能被懶惰埋沒,但潛力卻肯定會被勤奮勘掘,我堅信堅持就是進步,進步就是力量——這是一種能夠讓我深深體會到滿足感和成就感的力量。送給大家一首江映蓉的《武裝》。

9、我知道自主不是我行我素,聽話也不是全依全就。我會全面考量自己的強弱長短,積極地去補弱立強、揚長避短,我會當(dāng)好自己工作、學(xué)習(xí)和生活道路上的交警,當(dāng)負載的各種車輛蜂擁而至?xí)r,我會努力分清輕重緩急,合理疏通,讓干道、支路都井然暢行,我不會讓自己的`意識放任自流,更不會讓自己的行動一意孤行!

10、我知道在這個現(xiàn)實的世界上,我不是孤立的也不是唯一的,我其實是一個受到許多“外力”作用的“質(zhì)點”,有隨我愿的“推力”,有違我愿的“拉力”,有我感受不到的“重力”,有我抗拒不了的“阻力”,還有我對別人施加的“壓力”,如此,我才在這些“分力”產(chǎn)生的“合力”的作用下始終保持“平衡狀態(tài)”。因此,我會尊重各種觀點,汲取各種建議,客觀的對待各種現(xiàn)象,辯證的思考各種問題。

同學(xué)們,新學(xué)期開始,我們要創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認真”開始,認認真真地做人,認認真真地讀書。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中。

最后,在優(yōu)美的樂曲《夜曲》聲中,祝同學(xué)們在新的學(xué)期健康、快樂的成長!好了,本期的津天市第九中學(xué)青春校園廣播和大家說再見了,我是主播周蘭。

高中校園廣播稿 篇3

你的心里是否充滿了對她的留戀......

記得第一天投入她的懷抱,有點彷徨,幾許無奈。在你眼中,她畢竟是一所普通的高中。是的,普普通通,雖然有老師熱情期待的目光,同學(xué)們有好的笑臉,甚至那纖細可愛的綠柳都在為你祝福....但你對這一切都不屑一顧。在學(xué)習(xí)上,你是刻苦的,因為只有學(xué)習(xí),才能忘掉所有的煩惱。于是,你拼命的學(xué)。課堂上,自習(xí)課,課余時間你也在背定義,記公式。你始終保持緘默。漸漸的,一個本來活蹦亂跳的小姑娘變成了多愁善感的孤獨少女。

幾次考試,你失望了,為什么我的成績上不去?是我太笨了?你痛苦的心在翻騰,眼淚大滴大滴的落下來。那時,天正下著雨,凄凄瀝瀝的,校園里的楊柳無力的抵擋夏末的風(fēng)雨,有幾片弱不禁風(fēng)的葉子飄落下來凄涼而零落。你開始抱怨自己,覺得自己不可救藥,也許被人遺忘了吧?不,老師那敏銳而溫柔的目光一直關(guān)注著你。不久,她找到了你。那是一位瘦瘦的愛整潔的女老師,像一位母親,從家庭到學(xué)校,從個人到集體,把道理掰開了揉碎了講給我聽聽得我心里酸酸的暖暖的。校園廣播稿

新年,老師收到了同學(xué)們送的禮物,有飽含深情的賀卡,精美的圖片......我送什么呢?對!我要唱一首歌,送給我親愛的老師和同學(xué),讓那個活潑可愛的小姑娘重新出現(xiàn)在他們面前!

你站在校園里沐浴著晨光,望著被陽光照得晶瑩的露珠的柳葉,好像她堅韌了許多,那是因為夏末的早晨正等待著秋的成熟,這成熟將在校園里萌動!

哦!我七彩的校園!

高中校園廣播稿 篇4

(校園之聲片頭音樂)

各位老師,各位同學(xué);

大家好!

歡迎大家準時收聽本期的。之聲節(jié)目,我是XXX,我是XXX。

新年的腳步漸行動漸遠,經(jīng)過一個寒假的休整,如今,我們帶著希望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家一定是斗志昂揚,因為我們的心中懷有一份美好的憧憬。

是啊,生活賦予了我們每個人不同的財富,關(guān)鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此,你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。

同學(xué)們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。

正如一個盛著半杯水的水杯,悲觀的人永遠說它是半空的,而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了他們對待生活的態(tài)度。換一種心態(tài),學(xué)習(xí)生活將不再是陰霾的天空,而是一方艷陽天。

書富如海,天外有天,稱心如意,究竟有幾人能夠呢?但只要想起桌頭小山般的書本,深夜里撐開沉重的眼皮,星光下暗暗立下的誓言,課間十分鐘無數(shù)伏于桌面補充睡眠的同學(xué),自己在平時確實做到了以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人,為了自己的目標能不斷追求,清醒的挫折意識下,有著強有力的與挫折抗?fàn)幍挠職夂蜎Q心,在困難中勇往直前,經(jīng)住了風(fēng)雨吹打,只有這樣,我們才能夠說:我們沒有虛度年華。

面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。做人第一,做學(xué)問第二。人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。

瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。

年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!

最后把這首《踏浪》獻給大家,祝大家在新的學(xué)期中收獲多多!

高中校園廣播稿 篇5

1.溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威?只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!

2.有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

3.年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣。

高中校園廣播稿 篇6

放飛理想——希望的萌動

咱們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時,咱們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。咱們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,咱們長大了,目光由腳邊的鵝

卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。咱們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~

理想,包含著咱們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn) 在看來,才覺得兒時的我多么的天真。

長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要咱們渴望的目光去滋潤,更需要咱們用真摯的心靈去呵護?!?/p>

的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是咱們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相, 只要咱們努力塌實的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!~ 理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。 理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著咱們前進用不氣餒。 讓咱們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屧蹅円黄鸱棚w自己的理想!~

高中校園廣播稿 篇7

共同的目標,共同的努力,共同的夢想,我們相聚有八月,相聚有廣饒一中——那個曾經(jīng)為之奮斗了很久的地方。

步入高中的大門,一種緊張的氣息撲面而來,每個人心里都清楚,在這十幾天的時間里,我們要進行艱苦的軍訓(xùn)。天氣炎熱,生活艱苦,這都是訓(xùn)練的困難之處,雖然軍訓(xùn)很苦很累,但是這兩天以來,我感覺很充實。在這有規(guī)律有秩序的生活中,會豐富多彩,在那團結(jié)的集體生活,每個人都精神煥發(fā),展現(xiàn)出的是自己最高精神面貌。

訓(xùn)練、勞動、唱軍歌……每天生活并不會因為一成不變而感到煩瑣,每天在訓(xùn)練中有所提高,勞動時相互幫助,我們收獲的不僅僅是勞動成果,更有美好的友誼;唱軍歌來考驗我們的團隊精神。

軍訓(xùn)會訓(xùn)出我們的團結(jié),訓(xùn)出我們的意志,訓(xùn)出我們的風(fēng)彩,訓(xùn)出我們的堅強!

同學(xué)們,加油吧!

高中校園廣播稿 篇8

A:多變的天氣,會否讓你的心情時好時壞?

B:多變的環(huán)境,會否讓你對從以往的思念忽隱忽現(xiàn)?

是的,一切總在變,但珥中之聲給你帶來的將是不變的:清新的文章和動聽的音樂。

A:我是×××;

B:我是×××。

A:因為我們生活著,所以我們擁有著,因為擁有了,所以我們幸福著,給大家?guī)硪黄恼隆稉碛小贰?/p>

擁有

這世間,美好的東西實在數(shù)不過來,我們總是希望得到很多,讓盡可能多的東西為自己所擁有。

人生如白駒過隙一樣短暫,生命在擁有和失去之間,不經(jīng)意地流干了。

如果你失去了太陽,你還有星光的照耀;失去了金錢,還會得到友情;當(dāng)生命也離開你的時候,你卻擁有了大地的親吻。

擁有時,倍加珍惜;失去了,就權(quán)當(dāng)是接受生命真知的考驗,權(quán)當(dāng)是坎坷人生奮斗諾言的承付。

擁有誠實,就舍棄了虛偽;擁有充實,就舍棄了無聊;擁有踏實,就舍棄了浮躁。不論是有意地丟棄,還是意外地失去,只要曾經(jīng)真實地擁有,在一些時候,大度地舍棄不也是一種境界嗎?

欲望太多,反成了累贅,還有什么比擁有淡泊的心胸,更能讓自己充實、滿足呢?

選擇淡泊,然后準備走一段山路。

B:是啊,細數(shù)我們的生活我們擁有的確實不少,但在擁有的同時,我們也不應(yīng)忘記珍惜,畢竟很多的人只能陪我們走生命中的一程,下面帶給大家的是一首《風(fēng)雨彩虹 鏗鏘玫瑰》。

高中校園廣播稿 篇9

“親愛的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,校園之聲廣播站又帶著春風(fēng)和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學(xué)習(xí)。

乙:用你的心去感受,用你的心去聆聽,讓我們一起翱翔于校園之聲!

甲:下面請聽今天廣播內(nèi)容:

1、小竅門

2、故事寶箱

請聽一個小竅門: 治感冒

每晚用較熱的水泡腳15分鐘,水量要沒過腳面,泡后雙腳要發(fā)紅。每天用冷水洗臉。用手掬一捧水洗鼻孔,即用鼻孔輕輕吸入少許水,再擤出,反復(fù)多次。兩手對搓,掌心熱后按摩迎香穴(位于鼻溝內(nèi)、橫平鼻外緣中點)10余次。在杯中倒入開水,對著熱氣做深呼吸,直到杯中水涼為止,每日數(shù)次,可減輕鼻塞癥狀。用電吹風(fēng)對著太陽穴吹3至5分鐘熱風(fēng),每日數(shù)次,可減輕癥狀。

乙:今日,故事寶箱又會為大家準備什么節(jié)目呢?

釘子:

有一個男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當(dāng)他發(fā)脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上。

第一天,這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。

終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發(fā)脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現(xiàn)在開始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時候,就拔出一根釘子。

一天天地過去了,最后男孩告訴他的父親,他終于把所有釘子都拔出來了。

父親握著他的手來到后院說:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠不能回復(fù)成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對不起,那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。

聽了這個故事我有個想法:人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持,而造成永遠的傷害。如果我們都能從自己做起,開始寬容地看待他人,相信你一定能收到許多意想不到的結(jié)果....幫別人開啟一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空....

甲:最后讓我們在美妙的詩歌中結(jié)束今天的廣播吧

輕流著翠色

風(fēng)揉在青草里,萬樹熱鬧著嫩綠

淡淡的云靄,一處清秀,一處朦朧

繚繞于如海的竹林

和花香纏綿成

彎彎的夢

乙:

立在微曦與藍煙之間

三月的鳥鳴

不知在晨風(fēng)里,正在刻意著一幅工筆

還是寫意著一幅水墨

三月,誰也說不清楚

有多少春事

蠢蠢欲動

悄悄成熟

高中校園廣播稿 篇10

幾天來,操場上鏗鏘的口令,無數(shù)次不厭其煩的動作示范,被灸熱的陽光曬黑的面龐,浸透了汗水的衣衫,武警教官們颯爽的英姿、嚴謹?shù)淖黠L(fēng)、嚴明的紀律、吃苦耐勞的精神、過硬的軍事素質(zhì),將永遠定格在城關(guān)中學(xué)全體師生的記憶中。

親愛的同學(xué)們,五天的軍訓(xùn),短暫而充實;五天的軍訓(xùn),辛苦卻難忘。雖然我們的腳底磨出了水泡,我們的腳步卻更加堅定;雖然我們訓(xùn)練得腰酸背痛,我們的脊背卻更加挺拔;雖然我們曬黑了,練瘦了,雖然我們流汗甚至流淚,但是軍訓(xùn)卻增強了我們的國防意識,培養(yǎng)了我們的群眾觀念,鍛煉了我們的意志品質(zhì)! 親愛的同學(xué)們,五天的軍訓(xùn)即將結(jié)束,新的學(xué)習(xí)生活也即將開始。我們告別了親人,辭別了故鄉(xiāng),從四面八方匯聚到城關(guān)中學(xué),開始了你們求知的旅程。這旅程有挫折、有坎坷、有荊棘,期望你們發(fā)揚軍訓(xùn)精神,敢于挑戰(zhàn),嚴守紀律,勤奮學(xué)習(xí),注重思考,加強實踐,講究合作,在三年后的秋天都有一份沉甸甸的收獲!

高中校園廣播稿 篇11

男:

讓青春繼續(xù)

所有的結(jié)局都已寫好

所有的淚水也都已啟程

卻忽然忘了是怎樣的一個開始

女:

在那個古老的不再回來的夏日

無論我如何的去追索

年輕的你只如云影掠過

而你微笑的面容極淺極淡

逐漸隱沒在日落后的群嵐

男:

逐翻開那發(fā)黃的扉頁

命運將它裝訂的極為拙劣

含著淚 我一讀再讀

卻不得不承認

青春 是一本太倉促的書

女:這是席慕容所作一首關(guān)于青春的詩,關(guān)于青春的美麗與無怨。是的,青春太過于倉促,以至于我們無法停止。但是在青春的土壤中,我們的記憶是潮濕的,我們不是植物,不能在這片土地上生生不息,當(dāng)我們回眸青春時,仿佛有一種說不出的痛,很多人都會問:青春的訣別是否意味著年邁的將近?

其實,青春,一直在繼續(xù)......

男:中學(xué)時期,是最美好的青春時光,經(jīng)歷過歡樂,痛苦,甜蜜,憂傷,直至最后的分離;努力過,沉醉過,在歡歌與淚水中結(jié)束,然后各奔東西,開始自己的人生拼搏奮斗之旅,這一段難忘的青春歲月,永遠沉淀在每一個人的心中。

女:共同的青春歲月,屬于每一個正在拼搏的學(xué)子,在這段青蔥的歲月里,只要我們認真地走過,真誠地經(jīng)歷過,堅強地面對過,勇敢地站起來過,我們都能在多年以后,還能自豪地回憶那無怨無悔的青春年代。

讓青春繼續(xù),你準備好了嗎?

下面請欣賞由 同學(xué)帶來的歌曲《butterfly fly away》。

男:人的一生要經(jīng)歷如此美麗的旅程,像那純真無邪的少年時代,像那激情如火的青春歲月,像那厚重沉穩(wěn)的中年時期,還有那從容淡定的人生暮年。但在這一切的風(fēng)景中,我愿和大家一起呼喊:我最美的年華,正是在這青春的校園。

女:每個人都有屬于自己的青春,請抓住他吧,青春是如此短暫,要像魚兒和流水一樣緊緊相依。那樣的話,青春將永遠在你面前,青春將永遠陪在你的身邊。

男:當(dāng)我們身披灑滿陽光的羽翼,飛過這座青春的驛站時,你看到了什么?是一腔澎湃的熱血,是充滿希望的雙手,是在光明之門前停留的一個個期待的.眼神。

女: 這時你會發(fā)現(xiàn),青春真好。我們風(fēng)華正茂,我們揮斥方遒,我們英姿颯爽,我們海闊天空。青春的光芒比太陽還要明亮,青春的浪花是搏擊后的瘋狂,青春的你我要吼出時代的吶喊,青春的校園,散發(fā)著年輕的地方。

男:親愛的同學(xué)而,來吧,讓我們一起奮進,讓我們一起追求,那奇幻的青春就在我們面前,伸出我們的雙手,在這青春的校園。

下面請欣賞由 同學(xué)帶來的鋼琴曲

女:飛翔,多么美麗的詞匯,他能帶領(lǐng)我們尋找夢想,他能帶領(lǐng)我們回到故鄉(xiāng),飛翔的感覺是如此美妙,飛翔的我們將喊出時代的交響。但我們該如何飛翔,又該飛向何方?

男:我知道我們不會無休止地在天空盤旋,漫無目的的尋找;但我們也不該無奈的停在原地,在現(xiàn)實的安逸中等待時間的消亡。青春的年華禁不起流逝的放縱,青春的時光是夢想駐留的最后一個空港。

女: 仰望蒼穹,多少人在哭泣,多少顆還未衰老的心卻早已失去那最后一絲跳動的欲望,那不是死亡,只不過是夢想被人奪走,只不過是人間最后的滄桑。但我們只需抱定一個信念飛翔。

男: 飛翔難免會面臨漫天的暴雨,飛翔必定會迎接刺骨的寒霜,但十年磨劍的學(xué)子,當(dāng)然會用自己的一腔青春熱血戰(zhàn)勝一切險阻,實現(xiàn)生命的遠航。 下面請欣賞由 同學(xué)帶來的歌曲

女:遠航,在這筑夢的地方,我們相聚在這青春的校園,我們度過這段美好的時光,我們用最渴望的心在這片沃土上汲取養(yǎng)料,我們用最不屈的魂在這片大海中搏擊風(fēng)浪。

男:我們是高山上的一顆頑石,我們是茫茫大海深處的一抹浪花,我們是大地回春的第一絲新綠,我們是迎接寒冬的第一縷清香。

女:當(dāng)我們在校園里迎接一個又一個春夏,送走一個又一個秋冬,當(dāng)我們在校園里迎來一批又一批同學(xué),送走一個又一個同窗,青春的我們在校園里成長,從一朵溫室里的鮮花,變成了高山上最鮮艷的花朵。

男:青春的我們在校園里成長,從一涓在山間流淌的小溪,匯聚成一條奔流入海的大江。青春的校園在悄無聲息的幫助我們成長,青春的我們在校園即將開始遠航。

下面請欣賞 同學(xué)的詩歌作品

男:風(fēng)雨里,我們踏著激昂穩(wěn)健的腳步前行;陽光中,我們用笑靨展示亮麗的青春希望;在荊棘的叢林中穿梭,追尋我們那五彩的夢想。

女:即使遍體傷痕,內(nèi)心卻甜如蜜水,因為那就是被世人贊頌的青春風(fēng)采。卡內(nèi)基說道世界沒有最好,只有更好。海明威告訴我們?nèi)酥荒鼙幌麥纾瑓s不能被打敗。貝多芬用生命交響曲讓我們明白生命的真意。奧斯特洛夫斯基高喊青春年華我們不能虛度。

男:青春是一株無名的小草,雖在角落,亦有芬芳;青春是一多天邊的白云,自由浪漫,純真無暇;青春是一把開鋒的利劍,敏銳果斷,大膽向前;青春是一個金色的太陽,燃燒激情,釋放榮光;青春是那自由奔放的江水,氣勢磅礴,浩浩蕩蕩;其實,青春是那個浩瀚的星空,等待你我,自由飛翔!

女:好了,親愛的同學(xué)們,我們今天的節(jié)目到這里就要和您說再見了。

本期《校園風(fēng)景線》由1106班團

高中校園廣播稿 篇12

一、不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。

二、雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

三、心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。

四、踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟阕院?,我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>

五、青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!

六、不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。

七、伴著輕快地《運動員進行曲》,各個班級組成整齊劃一的方陣,踏著“咚咚”的腳步聲,氣宇軒昂地向我們走來了!他們的臉上,洋溢著青春快樂的光芒;他們的心里,激蕩著跳動脈搏的節(jié)奏。“青春無畏,逐夢揚威”這是X班嘹亮的口號。我聽到這句口號的時候,心中被深深地震動了。是啊,這就是我們的花樣年華,這就是我們的勇往直前的青春。在這紅綠相間的運動場上,扎根,發(fā)芽,開花。最后,結(jié)出飽滿的甜蜜的果實!

八、你的汗水一滴滴的滴落在紅色的跑道上,你的步伐漸漸沉重、緩慢。想起我曾經(jīng)對你鼓勵的話語,此刻都脆弱的不堪一擊。努力、堅持。這些話語此時都沒有了意義。我只在心底里為你祝福,為你鼓勁。企盼你能微笑著沖過終點,就在眼前的終點!

九、校運會的召開,牽動著全體師生的心??茨瞧綍r伏案備課的老師,此刻也在跑道上躍躍欲試。為學(xué)習(xí)頭疼的同學(xué)們,也為奪到第一而雀躍歡呼。嚴格的體育老師們,現(xiàn)在也細致親切地為運動員們記錄成績。我不能在運動場上顯身手,于是我就用手中的筆記錄著美好的瞬間!

十、此時此刻,第59屆運動會正如火如荼地進行著。吶喊聲此起彼伏,震天的喊聲和著跳動的脈搏,那么振奮人心。場上的運動員們向著最后的勝利飛奔著。我想,當(dāng)運動員們站在跑道上的那一刻,心中揣著的就是集體。集體,重在團結(jié),更重在每個人對它權(quán)益的維護。當(dāng)運動場上每位運動員都在為它而付出的時候,它已經(jīng)化無形為有形,深深扎根在每一個人的心中。

十一、汗水浸著衣衫,烈日灼著軀體,在這里,在那邊,在運動員的每份成績中,殊不知藏著裁判員的多少付出。正是他們,是他們造就了我們!謝謝你,我們的裁判員,我們會用自己的信念去搏取勝利,為此換來您一點點的欣慰。來吧,讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧!

十二、不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。希望在終點向你招手。努力吧,用你堅韌不拔的毅志去迎接終點的鮮花與掌聲。

十三、拼搏者,你是賽場上最亮的點。在你的眼中,不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者,你是生命樂章中最響的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。場上的拼搏者,你是我們永遠的驕傲!

十四、有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

十五、泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

十六、就像花兒準備了春、秋、冬,就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下,昂首,出發(fā)……輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手, 便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。

十七、心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你

十八、我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?,我們?yōu)槟阕院?,我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>

十九、加油吧,運動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預(yù)備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?。英雄舍我其誰,勝利當(dāng)仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們,為運動健兒們喝彩,為運動喝彩吧!

二十、在今天的賽場上,我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗,用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程,我學(xué)到了堅持的可貴,他摔倒了再站起來,我學(xué)會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴,都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上,我只是個場邊的看客,但我學(xué)到了很多!

高中校園廣播稿 篇13

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝

卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~

理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn) 在看來,才覺得兒時的我多么的天真。

長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護?!?/p>

的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相, 只要我們努力塌實的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!~ 理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。 理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。 讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!~

老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

花開的日子我們走進大學(xué)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;

花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮 進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。

同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);

花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;

花開的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。

未來不是夢,今天,在我們手中。

功的背后

人人都羨慕成功,因為成功不僅可以帶來心靈的安慰,更可以帶來物質(zhì)的利益,可是在這樣的前提下又有多少人知道成功的背后是什么呢?

成功的背后是坎坷不盡的山路;

成功的背后是堅持不懈的奮斗;

成功的背后是辛勤的雙手;

成功的背后是艱難的步伐;

成功的背后是無數(shù)次的失敗與挫折.

青 春

曾幾何時,我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉(zhuǎn)眼間,我們即將面臨就業(yè),步入社會的大生活圈中,兒時的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經(jīng)長大成人,就要各自奔赴自己的前程了.

十七、八歲的年紀,正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永遠存在的,青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯,就會全盤皆輸,輸?shù)舻牟⒉皇亲约?還有所有關(guān)心你的親人.

青春期的我們應(yīng)處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態(tài)下,有的人就四對自己沒有一點兒信心,整日郁郁寡歡,擔(dān)心這個害怕那個,導(dǎo)致和人逐漸疏遠,把自己封鎖在個人世界里,這樣不但對自己的人際關(guān)系不好,而且對自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來一事無成.

青春是短暫的,它更需要我們的珍惜,有些人整日虛度光陰,怨天尤人,而不自己去勞動.像這樣,又有什么意思呢?青春又不是無止的長,人生又有幾個青春能拿來讓我們虛度呢?

我們應(yīng)該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時間做出無限的價值.

在這人生中最純潔、最美好、最發(fā)奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!

獻給老師的一首詩

不是船卻能載人遨游知識海洋

不是火卻能將每個學(xué)生的人生目標照亮

不是陽光卻能呵護萬人成長

不是雨露卻能滋潤著幼苗長壯

高中校園廣播稿 篇14

1.奧林匹克精神佳,運動健將拼搏強。在運動場上的運動健兒們,發(fā)揮你們的特長,展示你們的風(fēng)采,讓你們的身影在運動場上留下優(yōu)美的風(fēng)景線,讓你們的雄心壯志在運動場上發(fā)揮的淋漓盡致。

2.青春是不老的誓言,飛揚是年輕的夢想,金色的十月,讓我們在這長長的跑道上青春飛揚,現(xiàn)出颯爽的風(fēng)姿,亮出真我的風(fēng)采,帶上同學(xué)們的熱情,載著同伴們的希望,背負老師的囑托,在這活力四射的校園里,放飛你的青春活力和運動激情。

3.我相信,成功是一幅誘人的藍圖,滴滴汗珠,才能把它繪出;我相信,失敗是一劑苦口良藥,經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見到彩虹;我相信,命運不能將我們擺布,年輕的心永不服輸,我們笑著面對挑戰(zhàn),笑著比賽,互相祝福!

4.在同一片晴空下,我們相聚一起,或歡樂、或失落、或興奮、或悲傷,盡數(shù)寫在我們的臉旁。我們曾一起悲傷,在那個敗北的沙坑上;我們也一起擊掌,在這紅色的跑道上。在同一片晴空下,我們拼搏,為美麗的目標;我們奮斗,為班級的輝煌。這就是團結(jié)、奮進、文明的03企管班。

5.運動員們,你們就像一只飛鳥一樣,為自己的目標而不放棄任何一點希望。在這么悶熱的時候,在這么激動的時刻,我們?yōu)槟銈兌鴼g呼,你們是最棒的,要相信自己,不管結(jié)果如何,只要你們努力拼搏,努力為自己的目標而奮斗,我們相信,勝利的結(jié)果永遠屬于你們,努力地向前沖吧!

6.山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;人不在多,有你則行。運動員們,你們那英姿颯爽、豪邁的步履,深深地牽引著我們這些觀眾的心,讓我們不分班級情不自禁的為你們吶喊,不由自主的為你們的勝利而興奮。你們——運動場上的靈魂,你們——烈日下的主宰者,你們——我們之中的佼佼者,你們——我們驕傲的理由……因為有你,我們感到自豪。因支持,我們必勝!

7.在這激動的時刻,白云露出了笑臉,太陽為你們而高照。親愛的運動員們,為了你們的目標而努力向前沖吧!只要你們相信自己能行,我想:勝利的到來就離你們不遠了。沖吧,運動員們,我們會為你們吶喊,會為你們加油的,記住,前面的勝利旗永遠為你們而準備的。

8.在這200米跑道上,運動健兒們揮灑著他們的汗水,堅持不懈地向著目標沖刺,他們仿佛不知疲憊,他們的心中只有一個信念——終點,只有到達了終點,之前所有的努力和汗水才會顯得有價值。所以,讓我們一起為運動健兒們吶喊吧,讓我們以他們?yōu)闃s吧!

9.200米,有一個人生的起點;200米,有一個人生的彎道;200米,有一段人生的沖刺;200米,有一個輝煌的勝利。200米,只剎那一瞬間,卻成就一段永恒的勝利;200米,只彎過一個轉(zhuǎn)折,卻折出多少汗水。運動員們,沖向你那光輝的勝利吧!跨過那一瞬,轉(zhuǎn)過那道彎,勝利在向你招手。

10.起跑線上,你們一字排開,健美的肌肉蘊涵著爆發(fā)力量,堅定的目光充滿了自信。槍響了,你們開始了并不長的征程,筆直的跑道上,有你們穩(wěn)健的足跡;不遠的的終點,將留下你們沖刺時矯健的身影。拼搏吧,掌聲將為你響起;奮斗吧,勝利和鮮花將屬于你們。

11.大地屬于你,藍天屬于你,在你一躍的瞬間,同時躍出了我們的希望。草兒欣賞你,白云歡迎你,身輕如燕,飛躍藍天,奧林匹克精神在你的身上體現(xiàn)。跳吧,跳出你的自信,跳出你的頂尖,跳出你的勝利山巔。

12.蔚藍的天空下,有你們矯健的身影,熱鬧的操場上,有你們堅定的步伐,美麗的鮮花后,有你們辛勤的汗水,我們的喝彩中,有你們的驕傲和自豪!

13.拼搏者,你是賽場上最亮的點。在你的眼中,不在乎勝利的歡樂與失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。奮斗者,你是生命樂章中最響的音符,在你的心中,只有不停奮斗的信念,用自己堅定的步伐去邁開人生新的旅程。場上的運動員,你是我們永遠的驕傲!

14.只要你努力,輝煌不是空中閣樓;只要你奮斗,輝煌不是若隱若現(xiàn)的星河;只要你拼搏,輝煌不會與你擦肩而過;只要你進取,輝煌自然會與你親切握手。祝運動場上的全體運動健兒們?nèi)〉米约簼M意的好成績!

15.青春在飛揚,個性在張揚,運動場上的運動健兒們,拿出你們的熱情,拿出你們的自信,讓運動展現(xiàn)你們的風(fēng)采吧!伴隨著激動人心的音樂,你的心一定在跳躍著。讓行動證明你們的魅力吧!我們永遠支持你們,無論成敗,無論結(jié)果如何,你們始終是我們心中的英雄。

16.光,是溫暖的;月,是溫馨的;星,是浪漫的;風(fēng),是清爽的;魚,是滋潤的;雪,是完美的;冰,是晶瑩的;而我們的加油,是連綿不斷的;希望你們能夠加油,奮力拼搏!

17.其實天很藍,陰云總要散;其實夢很淺,萬物皆自然;其實淚也甜,當(dāng)你心如愿;其實我的夢想很簡單,就是希望運動健兒們在運動場上發(fā)揮水平,賽出風(fēng)格,賽出水平!

18.啊,運動員——你是班級的希望,你是我們的象征;啊,運動員——好好加油努力,好好把握時機;啊,運動員——要記住,你們的任務(wù),你們的責(zé)任;那就是:把握今天,戰(zhàn)勝明天!

19.可敬的運動員,努力吧,前進吧,你們是強者,能戰(zhàn)勝困難,奮勇進取;你們是鮮花,能給我班增添一道亮麗的風(fēng)景線;你們是水滴的源泉,愿你們能發(fā)揮出令人意想不到的成績;你們是佼佼者,是獨一無二的,加油吧!我們的希望都寄托在你們的身上。

20.前進的道路上,布滿了從生的荊棘,如鐵的雄關(guān),如鋪霜涌雪,令人想叫苦連天,而我們的運動員們精神可佳、立爭第一。健兒們,爆發(fā)出自己的潛力,燃燒起心中那熾熱的火焰,向第一發(fā)起猛攻。“人貴有志”,相信自己,定會成功。

21.挫折可以毀滅一個人,也可以造就一個人,這只是看你們自己的想法而已。如果遇到挫折只會逃避的人注定會終身失敗。只有戰(zhàn)勝自己,才能超越別人,只有完善自我,才能挑戰(zhàn)人生。運動健兒們,向前沖吧!03企管班的每一位同學(xué)都在背后默默的支持著你們!

22.最新運動會加油稿100字大全最新運動會加油稿100字大全你是一葉小舟,運動是你的港灣。你是一葉小舟,四肢是你的桅桿。你是一葉小舟,身體是你的風(fēng)帆。你是一葉小舟,正駛向體育的海洋,讓我們同心協(xié)力,向體育勇敢出發(fā)吧!

23.只有拼搏,才會取得輝煌的成績;只有播種,才能收獲豐碩的果實;只有追求,才能品味真正的人生。金牌和花環(huán)從來不是撞樹的兔子,驕傲和自豪,也從來不是天上掉下來的餡餅,只瞄準而不射擊的獵手不是好獵手,只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。運動健兒們,加油!無論成功還是失敗,只要為之奮斗!

24.有多少次揮淚如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡,相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,相信自己,你們將超越自我!

25.看到你那獲勝后的笑容,誰知是用多少淚水與汗水澆灌成的。付出總有收獲,上帝始終眷戀那些拼搏的人。失敗時不要怨天憂人,只要拼搏才能換來成功。在競爭激烈的賽場上,只有愛拼才會贏;在艱苦的高中學(xué)習(xí)中,只有愛拼才會贏,在絢麗多彩的人生舞臺上,只有愛拼才會贏。

26.秋天,我和別人一樣收獲,望著我那干癟的谷粒。心里有一種苦澀的歡樂。但我絕不因此而氣餒,因為有你關(guān)懷著我。我把它們捧在手里,緊緊地,緊緊地放在您的面前。你的眼睛中流露著歡樂,仿佛你收獲一樣,歡笑著。

27.不要太在意付出的多少,只要你有那顆付出的心,你就是我們最閃亮的星。因為“世事無?!?。在終點處的第一個永遠不會是你,只要笑到最后,堅持不懈才是最自然的純美麗。04營銷班的同學(xué),機不可失啊,趁800米將要來臨之時,準備好邁開你穩(wěn)重的步伐,向前,沖吧。我們?nèi)w同學(xué)會一直在你們身邊支持你們,為你們吶喊“加油”!come on!

28.在操場上,除了同學(xué)以外,還有我們的老師。今天在操場上,他們以自己的行動,為我們樹立努力拼搏的榜樣。雖然鬢角已有白發(fā),皺紋已上眼角,但這些無法遮掩年輕的心!早晨的陽光照在每個人的身上,拼搏屬于每個年輕的心房。

高中廣播稿


面對信息爆炸文檔寫作的規(guī)范化程度將會更高,在我們寫文章之前,可以先找些范文參考。閱讀范文可以讓我們更好地掌握寫作的節(jié)奏和呼吸,你是否正在尋找相關(guān)的范文呢?這篇文章為我們介紹了“高中廣播稿”。

高中廣播稿(篇1)

無論烏云有幾分陰沉,他給大地是一種感慨; 無論荊棘有幾多稠密,它給目光是一片風(fēng)景; 無論生活有幾多泥潭,它給生命是一種考驗! 一根竹筍,如果從頭到飽滿滄桑,也許能成為一首凱歌; 一株小草,如果能承受寒霜考驗,也許能長成一片綠洲。 朋友們,不要堅持不放棄,你就是這場戰(zhàn)斗中的勝者! 陽光燦爛的日子 運動場上, 有著健兒們奮勇拚搏的身影; 觀眾席上, 響著拉拉隊員搖旗助威的吶喊。 這吶喊,彌漫友誼的芬芳; 這身影,凝聚著責(zé)任的力量。

勝利的橄欖枝 黎明前黑暗的蒼穹 繁星點點 普羅米修斯將體育的圣火點燃 隨著一道霞光 運動的火焰升騰在奧林匹亞山 今日的健兒們 英姿勃發(fā) 志存高遠 精神飽滿的將目光凝聚在終點線 努力吧 拼搏吧 奮斗吧!

運動場上有你們的颯爽英姿

運動場上有你們的拼搏身影

面對漫漫的征途

你沒有畏懼和退縮

任汗水打濕脊背

任疲憊爬滿全身

依然奮力追趕

只有一個目標

只有一個信念

為班級贏得榮譽

拼搏吧

為我你們吶喊

加油 加油

蔚藍的天空下,有你矯健的身影,熱鬧的操場上,有你堅定的步伐,美麗的鮮花后有你辛勤的汗水,我們的喝彩中,有你的自豪與驕傲!你的颯爽英姿,你的頑強拼搏, 你的永不屈服,你的自我挑戰(zhàn),都深深地烙在每個人的心中,!拼搏者,你是賽場上最亮的點。 朋友,在你踏上跑道的那一刻,

告訴自己,無論成功與否,微笑著跑完全程,

只要年輕的心還在蓬勃的跳動,

只要你拚搏了奮斗了,你就不必失望, 你的生命已放出了閃光!成功屬于每一個勇敢者!

磨練的是非凡的毅力,

較量的是超常的體力,

拚搏的是出類拔萃的耐力,

聽,呼嘯的風(fēng)在為你喝彩;

看,獵獵的彩旗在為你加油!

加油吧,為了那輝煌的一瞬間!

踏上跑道,

離弄起點,

馳騁賽場,

朋友,

用你的實力,

用你的精神,

去開拓出

一片屬于你的

>

運動場上有你們的步伐,

那是辛苦汗水的抒發(fā),

你就像天邊的云端,

奔馳的駿馬,

為你們祝福,

為你們喝彩

不祈求太陽的光芒,

腳下的路要自己闖,

不怕在黑暗中迷失方向;

即使生命那么短暫,

也無悔無憾,

夜空上那道亮線,便是向命運最有力的挑戰(zhàn)

當(dāng)***響起的那一瞬間;

當(dāng)鉛球在手中即將擲出的那一瞬間;

當(dāng)跨桿從你的腿下靜止的那一瞬間;

當(dāng)沙坑就要等你去征服的那一瞬間;時間停止,

空氣凝固,

每一個人的嘴里、心里,

這吶喊,

成為這瞬間,

最激動人心的呼聲,

我們不喜歡無云的天空,

我們不喜歡無淚的人生,

因為,

云朵也是一道風(fēng)景,

眼淚也是一種晶瑩,

不要總是遺憾,

生命的美麗,

常常在于過程,

不要總是哀嘆,

一點點挫折,

只會讓人,

成功誰屬

天如幕,日如初,運動場內(nèi)生龍活虎!

沒有常勝將,萬古侯更無,江山代有才人出!

賽場如戰(zhàn)場,彩旗列列迎紅日,吶喊聲聲震雷霆!

英雄勇將,呼之欲出;各領(lǐng)風(fēng)騷,一幟獨樹!

群雄乍起,英雄誰屬?

灑過淚,流過汗,堅韌鑄造王者風(fēng)度!

高中廣播稿(篇2)

沒有激烈的喝彩。但你仍用精密的儀表和細致的耐心,記錄著運動的輝煌。我們?yōu)槟阕院溃?辛苦了,敬愛的老師們!

C致裁判員老師也許,震天的呼聲于你們無緣,但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們,但,烈陽底下是你們高大的身影。也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過,但,真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。無聲的話語化作一聲:老師,榮譽有你的一份。

D致裁判員再這競賽的操場上,有掌聲,有著運動員們的動“美”,有著啦啦隊員們的助威,當(dāng)然還有我們辛勤的裁判員們,汗水浸漬著汗衫,烈日灼燒著軀體,在這里,那邊,在運動員的每份成績中,殊不知裁判員們付出了多少,兩條鎖不住熱情的騰飛,熱浪擊不潰執(zhí)著的意念,是他們造就了我們,正在造就著,已經(jīng)造就著,將來造就著…… 啊,Thankyou,我們的裁判們,我們會用自己的行動去博取沖擊,為此換來一點良知的欣慰,Let'sgo,運動員們,啦啦隊員們,讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧。

E致裁判員良好的開始是成功的一半,然而您們--裁判員老師,更是我們到達終點的關(guān)鍵。您們的公平是我們用于走路的腳;您們的耐心是我們邁過的步;您們的認真是我們走過的路。天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。請讓我再說一次:裁判員老師,您辛苦!

F無人喝彩 ---致大會裁判員同樣的驕陽, 同樣的暴曬,沒有熱烈的歡呼,沒有激動的喝彩。你用精密的儀表,和細致的耐心,記錄著運動員的輝煌。我為你們自豪, 辛苦了,敬愛的老師。

規(guī)則是無私的利劍 你是公正的法官腳踏一方熱土頭頂一片青天 風(fēng)沙,烈日口裂,唇干你以雕塑的屹立 站成一道風(fēng)景你以旗手的執(zhí)著撐起賽場晴空一片。

高中廣播稿(篇3)

1.跑啊跑啊——為了跑完3000米還被追個沒完。結(jié)束還很遙遠,但沒有理由害怕。

隨著對方粗重的呼吸逐漸失去意識。像羽毛撣子一樣的翅膀有羽毛,但不能飛也不能停。跑啊跑

2.贊美五千米運動員

歡迎你。這是等待你的5000米跑道。勇敢的沖,是一段漫長的旅程。勇士不要害怕你對手的實力。你的對手只有自己勇敢的沖。5000米不算什么。汗水會有回報,勝利的淚水會流下臉頰,秋風(fēng)會為你喝彩。

太陽會為你歡呼,掌聲會為你響起

3.到100米運動員的起跑線

你強健的肌肉排滿了爆發(fā)力,堅定的眼神充滿了自信

當(dāng)槍響時,你已經(jīng)開始了一段短暫的旅程。筆直的跑道上有你穩(wěn)健的腳印。沖刺時近端會離開你的銳背。來吧,掌聲將為你響起

加油,勝利和鮮花終將屬于你。短跑運動員踏上跑道是一種選擇。離開起點是一種勇氣。馳騁賽場是一種勝利。

4.敬運動員

不是為了演繹掌聲,不是為了刻意的征服,而是為了把汗水化作追求的腳步。我心中堅定的信念,

腳下邁著穩(wěn)健的步伐,用行動訴說著不變的真理。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,

希望在最后向你招手。努力!用你不屈不撓的意志,迎接最后的掌聲,相信成功屬于你。

高中廣播稿(篇4)

磨練的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拼搏的是出類拔萃的耐力。

人生的路,有坦途,也有坎坷;做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。

把長長的跑道跑成一段漫漫的征程。

聽!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩!

踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?,我們?yōu)槟阕院溃覀優(yōu)槟惘偪瘛?/p>

運動場上有你們的颯爽英姿,運動場上有你們拼搏的身影,面對漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個目標,只有一個信念,為班級贏得榮譽,拼搏吧,我為你們吶喊,加油 !

加油吧,為了那輝煌的一瞬間!

高中廣播稿(篇5)

1、今天的你們英姿颯爽,今天的你們朝氣蓬勃,今天的你們一馬當(dāng)先。相信自己,你是最棒的!不要放棄,不要氣餒。成功永遠屬于你們。運動員~加油!

2、是誰說過,鮮花與掌聲只屬于成功者。這只是因為,堅持就是勝利。或許,鼓勵的話說了太多太多。但,這掌聲發(fā)自我們內(nèi)心。這鮮花是我們?yōu)槟闼蜕系牡亩Y物!請記住,我們永遠為你喝彩。

3、槍聲響起,輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。

4、雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人!

5、不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。

6、看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗,是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼,是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運動場上的你們,是勝利的標志,運動場上的你們,是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn),去吧!去做一名追風(fēng)的少年。

7、你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放,運動會跨欄加油稿。你的歡笑飛揚在賽場,為班爭光數(shù)你最棒。跑吧,追吧在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離弦的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹強。

8、年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏奮斗!

9、人生的路,有坦途,也有坎坷,做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈,勇于追求夢想的人。

10、機會是什么?是不可錯過的剎那間。吶喊是什么?是為那剎那間的真心祝愿。加油加油你肯定聽到了那一聲聲吶喊,你肯定看到了那雙雙期待的.眼睛,你肯定感受到了那發(fā)自內(nèi)心的祝愿。

高中廣播稿(篇6)

1、你是操場的心臟,跳動著你的夢想;你是漫漫長路的精神,激勵著榮耀;你們才是會上下搜索的人!風(fēng)為你歡呼,云為你歡呼。堅定、毅力、耐力、希望匯聚在延伸的白色跑道上!力量,信念,努力,奮斗在遙遠的終點線上漸漸亮起來!時代的強音在你腳下回響。

2、你贏得很好。你不需要隱藏你的微笑,把它展現(xiàn)在你的臉上。但我相信你很清楚,旅程才剛剛開始,漫漫長路才剛剛開始。加油,朋友,只有努力,才能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝一切!向前,向前,向前!

3、年輕人自信,青春的氣息如旭日東升,蓬勃的力量如陽光。此時此刻,跑道是我們的精彩舞臺,聲聲加油是我們的最高獎項!成功和榮辱只有一個信念:奮斗!蕭瑟的秋風(fēng)無法阻擋你破竹的精神。

4、奮斗者,你是場上最亮的點。在你眼里,你不在乎勝利的喜悅和失敗的淚水,只是為了表現(xiàn)生命跳躍的節(jié)拍。奮斗者,你是生命運動中最響亮的音符。在你心里,只有拼搏的信念,用自己堅實的步伐踏上人生新的征程。賽場上的拼搏者,你們是我們永遠的驕傲!

5、秋風(fēng)縷縷,天氣轉(zhuǎn)涼淡淡。但是,這個人今天的秋天更迷人,不是因為清爽陽光,而是因為今天的人更神清氣爽??炜?!在運動場上,有很多場景,無論是哭還是笑,或者是市場是喜是悲,都融入了他們的汗水和努力。他們真的是轟轟烈烈的人,運動場上囂張跋扈的人,我們心中的英雄。加油!英雄!

6、生活中,我們每天都在努力。我們要走向成功,品嘗失敗,走過心靈的雨幕和晴空。運動員們,不要放棄嘗試。不管你失敗與否,參與是你的勇氣精神。你努力的背后是勝利。無論你成功與否,我們都會永遠贊美你。你將永遠是我們的驕傲。

高中廣播稿(篇7)

運動場上有您們的颯爽英姿,運動場上有您們拼搏的身影,面對漫漫的征程,您沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個目標,只有一個信念,為班級贏得榮譽,拼搏吧,我為您們吶喊,加油!

面對艱苦的征程,您們毫不畏懼,接力棒在您們手中傳遞著集體的力量,聽,我們在為您吶喊,您們詮釋著奧運的精神,您們是我們心中的驕傲,深深*的呼吸,等待您的是艱難的800米。相信勝利會屬于您們,但在這征途上,需要您勇敢的心去面對。我們在為您加油,您是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊,困難和勝利都在向您招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難,快去奪取勝利,相信您會送給我們一個汗水浸濕的微笑。

超越對手,超越自我,是我們的目標,是我們的信念,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場上,。您們點燃了似火的熱情,,無論成敗,我們都為您們感到自豪,您們永遠是我們的驕傲!

加油吧,運動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預(yù)備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?。英雄舍我其誰,勝利當(dāng)仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們,為運動健兒們喝彩,為運動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣里的每一個分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲:“這里無限精彩!

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