自我報告

自我報告(必備10篇)。

欄目小編的"自我報告"知識點總結(jié)詳實全面，歡迎大家查閱，無論是在日常學(xué)習(xí)還是工作中。報告的寫作是我們都需要掌握的技能，好的報告能夠真實記錄上一個階段的工作成果。那么，我們應(yīng)該注意報告寫作的格式要求嗎？讓我們一起共同加油，朝著成為更優(yōu)秀的自己前進。

自我報告(篇1)

家庭報告書自我評價

作為一個家庭成員，我一直以來都認為家庭是我生活中最重要的一部分。通過寫這篇家庭報告書，我希望能夠?qū)ξ以诩彝ブ兴缪莸慕巧M行自我評價，并總結(jié)自己在家庭中的表現(xiàn)和貢獻。

首先，我認為我在家庭中的角色是一個負責(zé)任和關(guān)懷的成員。我始終把家庭的利益放在第一位，并且盡力為家人提供支持和幫助。我時常與家人進行交流，主動詢問家人的需要，并安排自己的時間和金錢來滿足他們的需求。在家庭中，我會盡量主動承擔(dān)家務(wù)和照顧老人和孩子的責(zé)任，維護和諧的家庭氛圍。

其次，我在家庭中也經(jīng)常扮演著教育的角色。作為家庭的一員，我相信教育是最重要的任務(wù)之一。我努力傳遞正面的價值觀給我的家人，與他們一起閱讀、討論，并引導(dǎo)他們正確地看待世界。我也時常提供學(xué)習(xí)的幫助，對家人的學(xué)習(xí)成績和進步給予肯定和鼓勵，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動力。

此外，我在家庭中也致力于關(guān)系的建立和維護。我相信良好的家庭關(guān)系是家庭幸福的基礎(chǔ)。因此，我盡力與家人建立良好的溝通和理解，關(guān)心他們的需求和情感，并為他們提供支持和鼓勵。我也時常主動與家人一起參加家庭聚會和活動，增強親情和家庭凝聚力。

最后，我在家庭中的貢獻還包括經(jīng)濟支持和規(guī)劃。我認為金錢上的支持對家庭的穩(wěn)定和幸福來說至關(guān)重要。因此，我努力工作、省吃儉用，為家里提供了經(jīng)濟上的支持。我也積極參與家庭的財務(wù)規(guī)劃，并與家人共同制定預(yù)算和目標(biāo)，確保家庭的經(jīng)濟狀況良好。

總結(jié)起來，作為一個家庭成員，我在家庭中扮演著一個負責(zé)任、關(guān)懷、教育和支持的角色。我努力使家庭中的每個人感到快樂和滿足，通過積極的參與和貢獻，努力維護家庭的穩(wěn)定和幸福。盡管我也有不足之處，但我會繼續(xù)努力提升自己，為家庭帶來更多的貢獻。

在未來，我希望能夠在家庭中繼續(xù)成長和進步。我打算繼續(xù)為家人提供支持和關(guān)懷，并繼續(xù)為他們的成長和幸福貢獻自己的力量。我也會持續(xù)關(guān)注家庭的需求，并與家人共同制定目標(biāo)和規(guī)劃，確保家庭在各個方面都能取得持續(xù)的進步和發(fā)展。我相信在共同努力下，我們的家庭將繼續(xù)向著更美好的未來邁進。

自我報告(篇2)

在我出生的第二天，爸爸為撐起整個家跑出去做生意了，四歲以前跟隨媽媽在外婆家長大，偶爾爸爸會回家待上幾個月。四歲以后和媽媽在老家生活。一向到8歲后，媽媽也跟隨爸爸出去做生意，我跟奶奶生活，因為沒人管，很自由，我的成績也一塌糊涂，在學(xué)校教師看不起我，同學(xué)不喜歡我，僅有隔壁的幾個男生和我玩，所以我從小性情有些野。小學(xué)4年級下冊，媽媽實在受不了我的成績，讓我住教師家補習(xí)，成績開始有所提高。盡管爸媽從小不怎樣陪伴我，可是我深知他們對我的愛，我一向覺得自我很幸福，他們對我的重視、對我的教育是我們農(nóng)村里任何一個女孩所得不到的。我很慶幸我生長在這樣的環(huán)境下，父母對我的期望，我更期望給他們期望。

初中開始住校，周末也同樣住在班主任家里補課，也開始慢慢喜歡上學(xué)習(xí)，并得到幾位教師認可，開始慢慢擺脫自卑。周圍都是些上進心較強的人，于是我也開始努力，開始奮斗。在“重點班”中，我是屬于成績特差的學(xué)生，同樣有很多人看不起我，媽媽教育我，要想不被人看扁，就必須努力，有亮點讓別人認可!我堅信媽媽的話是對的。我努力，卻依然進入了職校。

高中很幸運的讓我進入了職校，我之所以說“幸運”是因為我的人生最輝煌時候聚集在那里。高中遠離家鄉(xiāng)，一個人跑到溫州市區(qū)上學(xué)，看著同學(xué)們都帶著父母前去報道，我有些悲痛，失落，從小上學(xué)爸媽從未有接送，都是我獨來獨往，我明白他們很忙，更明白他們愛我，當(dāng)時有些不能理解，而如今回想我就把他當(dāng)作一種鍛煉，我獨立的鍛煉。高中時期我參加多個部門，認識了許多人，并得到許多教師的認可及欣賞，這使我的心理得到了莫大的安慰及滿足。高中的職業(yè)教育讓我收益很多，教師們不會用有色眼睛看待我們，更重視我們是否開心學(xué)習(xí)，和教師在一齊就像朋友之間的談話，他們的思想也影響著我，我并樂于這樣的學(xué)習(xí)。高中時刻我也張揚，青春的氣息我并沒有把它埋沒，很迅速的習(xí)慣了高中的生活。生活上的獨立讓我開始尋求心理的獨立，在心理教師的支持與幫忙下開始接觸心理學(xué)，喜歡心理學(xué)，并擔(dān)任心理協(xié)會會長，高中時培養(yǎng)了自我各方面本事，eq、aq等本事，樹立了自信、自立、自強等性格。

進入了大學(xué)，帶著高中的同學(xué)一齊到來，我同樣抱著對未來的期望。因為我的健談、自信我加入了文藝部。并在同學(xué)和教師的支持下?lián)涡睦砦瘑T一職，我很喜歡這個職位，身為一名班級的思想教育工作者，我深知教育部和校領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)生的期望和關(guān)懷，更明白職責(zé)之重大。我的性格特質(zhì)、教育背景是我從事這份工作的優(yōu)勢所在，我會努力學(xué)習(xí)心理學(xué)知識，盡量到達助人自助的原則工作。期望教師不要吝嗇你們的知識。

自我報告(篇3)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！我是XXX，在公司工作了XX年，現(xiàn)在我站在這里向大家提交我的辭職報告。

首先，我想對公司和團隊表達我最真摯的謝意和感激之情。在這XX年里，我有幸成為公司的一員，與大家一起工作、成長和進步。感謝公司給了我施展才華的機會，讓我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。感謝領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和關(guān)懷，感謝同事們一直以來的支持和幫助。正是有了你們的陪伴，我才能在工作中不斷突破自我，取得一些小小的成就。

辭職是我經(jīng)過深思熟慮、慎重考慮后做出的決定。在這里，我想向大家分享一下我辭職的原因。首先，工作與生活平衡問題讓我開始思考人生的意義和價值。近幾年來，我為了工作付出了太多的時間和精力，導(dǎo)致我忽略了家庭、朋友和個人的興趣愛好。我意識到，工作不是生活的全部，家庭和個人的幸福也非常重要。因此，我決定辭職調(diào)整生活的重心，尋找更好的平衡。

其次，我渴望追求更大的挑戰(zhàn)和成長。雖然在這里我得到了很多鍛煉和成長的機會，但在某種程度上，我感覺進步的空間已經(jīng)有限。我相信，舒適區(qū)的拓展需要一個新的舞臺，而這一點我在現(xiàn)有的崗位上很難實現(xiàn)。因此，為了追求自己的職業(yè)目標(biāo)，我決定尋找一個更具挑戰(zhàn)性的職業(yè)機會。

最后，這也是我最為重要的原因之一，我想要自由選擇自己的工作方式和探索新的領(lǐng)域。我渴望突破傳統(tǒng)的工作模式，嘗試更靈活和自主的工作方式。辭職并不是為了逃避責(zé)任和壓力，而是為了能夠更好地發(fā)揮自己的能力和創(chuàng)造力。我希望能夠有更多的時間和空間去嘗試新的事物，去尋找自己的激情和價值。

在辭職之前，我也進行了一番思考和準(zhǔn)備。我將會積極地安頓好自己，在交接工作期間盡最大努力，確保工作平穩(wěn)進行。同時，我也會隨時保持與團隊的溝通和聯(lián)系，為公司提供力所能及的幫助。畢竟，工作上的一些技能和知識是不能隨著離職而失去的，我希望通過自己的經(jīng)驗和學(xué)習(xí)為公司做出一份貢獻。

最后，再次感謝公司和團隊給予我這么多的機會和成長空間。無論是工作上的困難和挑戰(zhàn)，還是生活中的快樂和困擾，我都將永遠銘記在心。我相信，離開并不意味著結(jié)束，也不意味著遺忘，我相信我們之間的友誼和合作將會延續(xù)下去。

再次向大家表達我的感謝和敬意！祝愿公司和團隊在未來的日子里取得更大的成功！

謝謝大家！

自我報告(篇4)

一、自我簡介

2XXX年經(jīng)歷過高考嚴(yán)峻的考驗，進入了大學(xué)，成為老師和師兄師姐們關(guān)注的對象，“新生”這么一個角色就悄悄的灌輸?shù)降哪X海里了，并很自豪的對自己說，我是大學(xué)生了，是07級民族學(xué)班的一員，是民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院的新成員。

二、自我分析

高中時是一個活潑，積極的，幽默的，喜歡看小說、散文、詩歌等文學(xué)作品，也喜歡聽音樂，欣賞舞蹈，喜歡體育運動且善于思考的學(xué)生，并且希望做一個對自己負責(zé)的，所作的努力能夠得到別人承認和贊同的人。努力的學(xué)習(xí)著，因為大學(xué)的殿堂時刻在老師和同學(xué)的眼中，閃爍著金色的光芒，充滿著無限了的誘惑。于是，不怕黑眼圈，不怕瘦弱，頂著風(fēng)雨，咬緊牙關(guān)，也要拼了命的復(fù)習(xí)，甚至有時飯都顧不上吃，為了理想，為了進入夢寐以求的天堂，那時，仿佛沒有覺得刻苦的學(xué)習(xí)的滋味兒是苦澀的，而是甜甜的，因為覺得這樣做是值得的！或許在沒有進入大學(xué)前的時光，我看待問題的眼光是客觀、理性的，做事也是一絲不茍，仔仔細細的；在為人處事上，也是樂觀積極，樂于助人的?；侍觳回撚行娜?，我終于考上了大學(xué)，但是，不是理想中的大學(xué)，自然帶有遺憾，在家長堅決反對復(fù)讀的情況下，我還是重振旗鼓的來到北京，信心滿滿的進入了北京某重點大學(xué)的課堂。面對陌生的環(huán)境，陌生的人群，熙熙攘攘的人群，車來車往，便覺得失去方向，希望變得頓時渺茫。最頭疼的是我的專業(yè)——民族學(xué)，每天都接觸一些，以往從未接觸到的知識。雖然，每天都很認真的聽課，但覺得腦袋里學(xué)過的知識都沒有印象。所以，長期處于思維混亂之中，常常的煩惱，甚至摻雜著更多的埋怨。盡管如此，還是改變不了，上自習(xí)的習(xí)慣，付出和收獲好像并沒有成正比，腦袋還是一團糟。不知不覺的度過半學(xué)期，焦慮的我急著找尋解決的辦法，每次都給自己加油打氣，最終還是給自己找了一千一萬個不能很快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)的理由。

三、目標(biāo)鎖定

經(jīng)歷一個寒假的休整，明白站在回憶的起點，我永遠不會成長，永遠會停留在原地，只會每天用以前的成績麻醉自己。明白壓力和動力都是自己施加給自己的，態(tài)度決定一切，一味的埋怨根本不能解決問題。所以，現(xiàn)在應(yīng)該瞄準(zhǔn)自己的目標(biāo)，制定自己的計劃。

我發(fā)現(xiàn)我漸漸的喜歡上自己所學(xué)的專業(yè)，因為，總能深刻體會到這門學(xué)科的優(yōu)越性，總能受益匪淺。下定決心好好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不能死讀書，應(yīng)該學(xué)會靈活的思維方式，和勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神。在課余，學(xué)習(xí)其他一些自己感興趣的知識。其次，應(yīng)該積極的參加校內(nèi)和校外的實踐；再次，還應(yīng)該多讀各類對提升自身修養(yǎng)和精神境界的書籍，擴大自己的知識視野。最后，應(yīng)該擴大自己的社會交際范圍，好的朋友既是良師也是益友。

踏踏實實的學(xué)習(xí)，積累大量精辟的知識。每天都給自己加油打氣，學(xué)會客觀的分析現(xiàn)實的學(xué)習(xí)狀況，找到自己缺失的地方，不足的地方，學(xué)習(xí)大膽的和老師、同學(xué)交流知識和想法。亡羊補牢為時不晚，我相信，努力和汗水是不會白流的！成功是為有準(zhǔn)備的人敞開大門的。

自我報告(篇5)

篇一

人生的過程總是充滿了喜怒哀樂。我已經(jīng)踏入人生二十多年頭了，我回顧自己的成長歷程。通過這學(xué)期大學(xué)生心理健康教育和指導(dǎo)課程的學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)到了很多有用的知識，從心理學(xué)的定義到如何進行自我完善，如何進行情緒的調(diào)控，如何應(yīng)對挫折和壓力，如何塑造和培養(yǎng)人格和意志品質(zhì)，學(xué)習(xí)心理到社會心理，非常的全面。在每一段成長歷程和人生經(jīng)驗中，每一步成長都是我學(xué)習(xí)積極面對人生的機會。在自我分析中也學(xué)會認識自我，完善自我。

一、個人成長分析

(1)成長歷程

我出生在八十年代末，我成長于一個普普通通的家庭。我擁有一個愉快的童年，擁有很多兒時的玩伴，所以我從小就比較開朗外向，沒有感到孤單，寂寞，反而增強了自立能力。上小學(xué)之后，父母工作繁忙，但從不松懈對我學(xué)習(xí)上的督促和幫助，使我一直接受著良好的家庭教育和學(xué)校教育，可以說我成長的每一步都傾注了他們的心血。特別是我的母親，在我看來她是一個真正意義上的女強人，不但事業(yè)有成，生活中更是一位賢妻良母。如果一定要我說出一個我最崇拜的人，那就是我的母親。她堅強、樂觀的性格無時無刻不在影響和激勵著我。就這樣，一直到初中畢業(yè)我始終是在掌聲和鮮花中度過的，那時的成長道路可謂一帆風(fēng)順。中學(xué)的生活主要是學(xué)習(xí)，中學(xué)的時候同學(xué)之間的關(guān)系大多是單純的，不過由于正處在青春期，男女之間彼此并不怎么來往。中學(xué)的生活是忙碌的，又是單純的，在開心中我結(jié)束了我的中學(xué)生活，結(jié)束了我的單純生活。經(jīng)歷了高考這個人生重大的轉(zhuǎn)折點，邁進大學(xué)之后，接觸的人和事大大的開闊了我的視野，我開始學(xué)著用相對客觀的態(tài)度去評價自己和他人，開始用自己的眼睛去觀察世界上的人和事，也許這就是所謂成長吧!此后，我漸漸擁有了成人的感覺―感到自己身上肩負著某種責(zé)任，自己理所當(dāng)然地應(yīng)該去承擔(dān)生活中的某些東西。今天，當(dāng)自己明白了一些人生道理，回過頭來審視自己成長經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)過去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全沒有價值，相反它卻隱含深遠的意義。

(2)人生觀念

人的一生應(yīng)當(dāng)是不斷的快樂的積累才構(gòu)成幸福。其次選擇高尚的人生觀念。人生觀念是可以選擇的。不同的人生選擇，決定著不同的人生。人們常說，苦難是的大學(xué)，古今中外，凡成就大事業(yè)者，無一不是從苦難中走來的。在逆境中，我們會經(jīng)受各種考驗與錘煉，百煉成鋼，成就我們非凡的意志品質(zhì)和能力，“苦費心志，勞其筋骨，增益其所不能”。逆境并不可怕，可怕的是你把它看成結(jié)局而不是過程。只要我們有樂觀主義進精神,我們遇到的困難險阻也可看成財富.人是生活在現(xiàn)實和理想、物質(zhì)和精神的世界之中的。我們主張每個人都應(yīng)該有他一定的物質(zhì)利益，反對的是將個人利益置于社會利益之上，唯利是圖、損人利己。我們提倡的是將理想和現(xiàn)實、精神和物質(zhì)統(tǒng)一起來，將個人利益和集體利益結(jié)合起來，把個人理想融入全體人民的共同理想當(dāng)中，把個人的奮斗融入到為祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的奮斗當(dāng)中。不同的選擇表現(xiàn)出不同的人生態(tài)度，體現(xiàn)著不同的人生觀。再次人應(yīng)當(dāng)追求高尚的品格。樹立積極進取、樂觀向上、厚德載物、自強不息的人生態(tài)度。

(3)自我評估

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠;工作認真負責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神，具有較強的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強，工作積極配合;意志堅強，具有較強的無私奉獻精神?；顫婇_朗、樂觀上進、上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的學(xué)習(xí)工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力學(xué)習(xí)工作，穩(wěn)定地提高自己的能力。進入大學(xué)以來，我處處嚴(yán)格要求自己，作為一個學(xué)生，

我把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一任務(wù)，從來不肯放松一絲一毫，作為一種動力促使著我進步，促使著我早日融入社會。回顧一學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作，為了進一步提高思想認識，為了今后的工作再上新臺階。

二、職業(yè)興趣規(guī)劃

(1)就業(yè)形勢x年中國社會形勢報告會上，就業(yè)問題十分嚴(yán)峻,大學(xué)生的失業(yè)率超12%,是登記失業(yè)率的3倍左右。大學(xué)生的就業(yè)問題是社會上下關(guān)注并急待解決的問題。今年上半年22萬高校畢業(yè)生在幾個城市的考察和分析已經(jīng)清晰的揭示出明顯的特點。畢業(yè)時的就業(yè)率比實際低,但是半年以后實際就業(yè)率上升到85%左右。高校畢業(yè)生就業(yè)具有較為明顯的結(jié)構(gòu)性特征。自主創(chuàng)業(yè)型只有1.2%，專業(yè)與職業(yè)相關(guān)占多數(shù),但專業(yè)不對口的也超過1/4。尚未找到工作的人絕大多數(shù)仍在尋找工作。大家可以看到?jīng)]有工作,也沒有準(zhǔn)備讀研的大概占到2.2%。如果今年也有這個比例,500多萬的大學(xué)生里面可能有13萬人會變成沒有工業(yè),有工作、與專業(yè)無關(guān)的占28.6%,有工作,與專業(yè)有關(guān)占55.1%。粗略估算截至年底,可能還將有150萬大學(xué)生不能實現(xiàn)就業(yè)。

(2)就業(yè)規(guī)劃

駐足觀望，鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進入大三了，大學(xué)生活已經(jīng)過半。我不由考慮起自己的前程。在機遇與挑戰(zhàn)面前，作為一個市場營銷專業(yè)的大學(xué)生，我將如何面對它們，我究竟能扮演一個什么樣的角色呢?能否在未來創(chuàng)造屬于自己的一片天地能?我知道我所學(xué)專業(yè)畢業(yè)時應(yīng)具備的素質(zhì)。市場營銷專業(yè)培養(yǎng)與社會建設(shè)需求相適應(yīng)的掌握從事營銷方向的工作所需要的文化基礎(chǔ)知識，專業(yè)技術(shù)知識，具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力的，直接在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理市場的為祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的實用型專業(yè)人才和勞動者。牢牢掌握市場營銷基本知識，具有一定的創(chuàng)新意識和能力。在畢業(yè)前充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好市場營銷專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為市場營銷就業(yè)準(zhǔn)備。-x年:找到合適自己專業(yè)特長的工作，利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，適應(yīng)工作，為將來更高的工作效率努力。現(xiàn)在為未來就業(yè)做好準(zhǔn)備，多讀市場營銷相關(guān)書籍，積累市場營銷基礎(chǔ)知識和人力資源專業(yè)知識，并且參與相應(yīng)實踐，積累相關(guān)人力資源工作經(jīng)驗，提升自身人力資源知識水平，專業(yè)技能。完善個人發(fā)展、人際關(guān)系。水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。一屋不掃，何以掃天下。只有從小事做起，任勞任怨，不斷努力，才能換來最后的笑容。

(3)提升能力在心態(tài)上隨時做好準(zhǔn)備，機會是給有準(zhǔn)備的人的!不斷修正自己的市場營銷專業(yè)方向，擴大自己的知識與能力的金字塔，對自己選定一個職業(yè)方向，就不輕易的放棄，堅持不懈。積極爭取機會，要比別人付出的多，不斷的充實自己的同時，要爭取合適的機會。在自己工作之余可協(xié)助有需要的人。使自己變得不可替代，別人做到的你要做得更加好，別人做不到的你就要做到，要不斷超越別人對你的期望!關(guān)注時代的進步，未來及相關(guān)行業(yè)的發(fā)展趨勢。

沒有規(guī)劃的實踐是盲目的。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效?，F(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。

篇二

一、自我成長分析

(1)幸福的家庭，讓我擁有正確的價值觀。我是一個活潑開朗的女孩，今年我已經(jīng)27歲了.1986年的冬天，我出生在一個湖北省十堰市市區(qū)的一個小山村。爸爸時一名退伍軍人，村子里的事大同小異，不愛言語的他總是一幫到底，特別是村里的小學(xué)，到了冬天，寒風(fēng)凜冽，滴水成冰，已經(jīng)世襲罔替好幾代破爛不堪的棉褲棉襖根本無法抵御風(fēng)寒。它瘋狂的吞噬著一切，我們的手腳如同冰凍的胡蘿卜，又痛又腫，就連稚嫩的臉蛋、屁股、大腿它也不肯放過。村里的娃坐不住了，與其在這挨凍，還不如回家干活掙口飯吃。為了讓每一個孩子都有學(xué)上，為了解決寒冷的后顧之憂，爸爸似乎每一天都在收集柴火，然后在冬天來臨之時，分批送到學(xué)校。圍著篝火學(xué)習(xí)—–是現(xiàn)在每一次都想起來的幸福!媽媽雖然文化水平不是很高，但卻都有一顆熱情，善良的心他們?yōu)槿苏?，豁達，做事認真負責(zé)，踏實肯干，在他們的教育和影響下，我也成長成為了一個活潑開朗、正直善良、熱情真誠的女孩子。小時候家境不是很好，便養(yǎng)成了吃苦耐勞、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，并形成了乖巧、懂事、自立、忍讓的性格特征。由于動手能力極強，嘗試用自己的所能幫助身邊的同學(xué)、朋友，建立了很好的人際關(guān)系，人際交往能力在這一階段開始得到較好的發(fā)展。直到那一天，我們姐第兩個一起躺在了病床，十分愛著我們的媽媽不忍心了，爺爺和奶奶在身后鼓舞:生活就是堅持!生活是殘酷的，只有經(jīng)歷了才會明白，只有付出了才有收獲。我感謝我的父母，因為是他們給了我機會和力量。如果說，成功是個坐標(biāo)系，努力是橫坐標(biāo)，理想是縱坐標(biāo)。只有通過努力，才能達到知識、邏輯與情感、愿望、目的等等的統(tǒng)一，才能實現(xiàn)崇高人生理想，才能實現(xiàn)人生命的的自我價值。感謝父母，給了我一個文化低蘊豐富的家庭環(huán)境，讓我在那個一窮二白的年代，擁有了同齡人所未擁有的快樂童年，造就了可供我享受一生的品格。

(2)酷愛閱讀，讓我擁有正確的世界觀。我愛讀書，小學(xué)時就翻閱了爸爸的《紅樓夢》、《岳飛轉(zhuǎn)》、《水滸》、《李自成》、《三國演義》、那時的讀書僅限于故事情節(jié)的翻閱，全無思想含義的領(lǐng)會，以至于有了后來的第二次、第三次的細讀、品度。中學(xué)時，老師向我推薦了一些國外名著《霧都孤兒》、《簡愛》、《三個火槍手》、再就是到后來的愛情小說、武打小說、散文、史記、詩歌等。喜歡心理學(xué)以后，目標(biāo)又向心理學(xué)小說邁進，以至于畢淑敏老師一度搬上我的偶像舞臺。我是平凡的一介草木，只是喜歡讀書，喜歡寫點東西。從日記、博客、到《省人口導(dǎo)報》、《中國人口報》、《中國現(xiàn)代散文詩刊》等，都記錄著有關(guān)我的快樂人生足跡。讀書并沒有徹底的讓我脫胎換骨，但的確潛移默化了我的人生，豐富了我的思想，讓我擁有了正確世界觀:能夠唯物而辯證地、客觀而全面地看待事物。為我的人生目的、人生道路的選擇提供保證和服務(wù)，并且指引著我健康快樂的生活。

(3)真情和努力，鑄造我的快樂人生觀。上學(xué)時，我是老師眼中的好學(xué)生，不調(diào)皮，不惹事，不是最努力，但成績卻穩(wěn)居班里前十名。由于貧窮和山區(qū)的狹隘思想所困，我踏上了中專的末班車。僥幸的是，分配時以優(yōu)異成績來到了東風(fēng)總醫(yī)院。于是就這樣，懷揣著“救死扶傷”的理想踏進了醫(yī)院的大門。工作后，爭強好勝的自己，不甘于就這樣“大?！钡嚼希杏盟哪陼r間先后取得了湖北醫(yī)藥學(xué)院的臨本科畢業(yè)證，并取得學(xué)士學(xué)位。期間，還因工作突出，文字功底扎實，先后兼任宣培科、科技科等工作。些許的成功再一次證明:知識改變命運!一路綠燈，執(zhí)業(yè)護師考了一次性通過。事業(yè)成功而愛情給了我很大的幫助，尤其是幸福的婚姻給了我無限的力量，丈夫真情告白，在別人的眼里，是幸福無比的。當(dāng)這所有事情都告一段落時，我真正過起了日出而作，日落而息——做一天和尚，敲一天鐘的生活?？墒?，閑置下來的自己竟然沒有預(yù)料中的自由快樂。王朔曾言:“人就是一導(dǎo)管，快樂流過，悲傷流過，導(dǎo)管就是導(dǎo)管?！碑?dāng)20xx年的鐘聲即將敲響，想想印刻在腦海里每年都能拷貝的工作總結(jié)，真正就有了導(dǎo)管的感覺，無味、無為、生冷、生硬、靜坐下來仔細的思付一下自己。無味，生活索然;無為，生命悄悄然;生冷生硬，生活生命飄飄然，無踏實感，無成就感。我曾資助過聊城的一所農(nóng)村小學(xué)，曾資助過湖南的一位貧困學(xué)生，那時認為，我給予他們這些就足夠了，但當(dāng)四川地震之后，才發(fā)覺這些是遠遠不夠的，該給自己定位了，“該干點什么”“能為他們再做點什么”?這樣的問題反復(fù)在我的腦海里出現(xiàn)。在家人的支持下，再加上我對心理咨詢職業(yè)的無比熱愛，我又參加心理咨詢師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，一段時間的學(xué)習(xí)生活讓我仿佛又回到了大學(xué)時代，心情變得簡單、快樂、充實。在學(xué)習(xí)中我也慢慢地懂得:面對身邊的人要學(xué)會接納、包容，少些嫉恨，多些愛心，少一些猜疑，多一些信任，努力創(chuàng)造真情的空間，構(gòu)建和諧的精神家園。對“成熟”也有自己的見解:我認為成熟的人是一個有“度”的人，簡約不簡單、放松不放縱、成熟不世故、果斷不武斷;自信又謙虛;懂得堅持也懂得放棄。成熟的人還應(yīng)是一個有價值的人，有追求、有思想、有情趣、有智慧、有作為。有了新的目標(biāo)和理想，頓感踏實了許多。人生有真情、有努力，就會有快樂!先強大自己，再幫助別人，這就是我的快樂人生觀。

(二)個人人格類型的描述

借助卡特爾16種人格因素進行分析，我性格總體是外向、熱情，和藹可親;富于感性、喜歡幻想、工作生活富有創(chuàng)造力;好強、獨立，常常有反抗意識，喜歡堅持自己的觀點，但易變通;敏感、懷疑，遇事喜歡思考，能夠客觀地分析問題。樂群性、聰慧性、恃強性、興奮性、敏感性、懷疑性、世故性呈高分傾向，情緒體驗偏強烈，易生煩惱，穩(wěn)定性呈低分傾向，有恒性、憂慮性、緊張性、自律性、實驗性呈中等。我自認為擁有的五個品質(zhì)是:真誠、善良、理解、積極、負責(zé)。因此我的朋友很多，他們對我的評價是:真誠、外向合群、積極向上、幽默，放松時給人帶來無比歡笑，安靜時給人帶來深刻思考，是一個有情趣的人。同事們評價我是:性格外向隨和，善解人意，待人真誠，易相處，為人熱情善良富有同情心，聰穎，工作能力強，事業(yè)心強。人無完人，當(dāng)然我也有我的缺點，大家這樣評判我:有時太過于理想化、完美化，偶爾的行為個性化，過于敏感，太在乎別人對自己的看法。如果用三個形容詞來描述自己就是:感性、積極向上、善解人意。

二、職業(yè)行為分析

(一)為什么做咨詢師

1.從思想上看，我擁有了穩(wěn)定的世界觀、人生觀、價值觀。

2.從人格和能力上來看，我具有一個合格心理咨詢師的條件。首先，我具有成為一名合格心理咨詢師的個性品質(zhì)。在心理健康的狀況下，思想豐富、習(xí)慣內(nèi)省、性格穩(wěn)定、思維敏銳、洞察力強，在還沒有拿起心理咨詢書籍之時，就已經(jīng)學(xué)會傾聽，一度成為單位同事思想的解負者和煩惱的傾聽者。其次，我從事臨床工作十三年，兼職管理六年，能從不同的角度去觀察別人。已能熟練的運用思考引導(dǎo)等這些最基本的咨詢技術(shù)。所以我有一定的實踐經(jīng)驗。

3.從客觀現(xiàn)實看，我們所服務(wù)人群的心理問題令我擔(dān)憂。與其說，工作六年中見證了特別區(qū)域行業(yè)醫(yī)生的成長歷程，倒不如說，兼職科技的兩年，所面對的特殊人群給了我更大的觸動。技術(shù)科所面對的都是特殊群體—曾經(jīng)生育過一名病殘兒的特殊家庭父母，曾經(jīng)生育過一個優(yōu)秀且生龍活虎孩子瞬間生命消失但卻不能再生育的家庭父母。他們的眉頭是緊皺的，言語是蒼白的，眼神是無助的，心情是焦慮的，精神是壓抑的。他們有對第一個孩子的傷心和想念，有再生育二胎的期盼和不能再生育二胎的無奈，或者年齡過大、遺傳、環(huán)境等能否優(yōu)生的焦慮，矛盾沖突讓他們痛苦不堪、坐臥不安。我在同情他們的遭遇且想幫助他們的同時，也想讓自己的人生價值再次得以實現(xiàn)。

4.從未來發(fā)展上看，心理咨詢行業(yè)的前景對我有很大的吸引力。當(dāng)今社會，心理問題已列為影響人們健康的首要問題之一，并且隨著社會形勢的不斷變化，社會人群的心理問題越來越普遍，但心理咨詢行業(yè)在我國才剛剛起步。無論是在理論方面，還是在實踐應(yīng)用方面，都不能滿足社會急切需要的發(fā)展。所在，我想抓住機遇，努力學(xué)習(xí)，深刻實踐，做一名優(yōu)秀的心理咨詢師，在幫助患者緩解心理壓力、擺脫心理困擾的道路上，去實現(xiàn)自己更大的人生價值。

(二)從業(yè)方向

我熟悉老年失子又不能再生育的這一特殊人群的現(xiàn)狀和心理，并有條件進行實踐，所以在今后的咨詢者中，我希望面對這一特殊群眾，而且希望引導(dǎo)青少年珍惜生命。

(三)從業(yè)期許

1.首先期許在我們這個行業(yè)成立一個咨詢門診，讓求助者每天微笑生活.

2.其次期許自己成為一名優(yōu)秀的心理咨詢師，擁有自己的心理咨詢工作室，為每一個人生都架起一座快樂的橋梁。

(四)從業(yè)的影響因素

1.人格特征的影響情緒化、感性過度的個性特征，有時會在咨詢工作產(chǎn)生移情，反移情，或帶有個人傾向性的診斷等。

2.實踐和理論知識水平的影響自己正規(guī)的學(xué)習(xí)心理咨詢時間還不長，實踐和理論有機結(jié)合上還存在不足，還需要更多的經(jīng)驗積累和進一步的應(yīng)用。(五)自身的優(yōu)勢及不足、未來努力方向

1.自身的優(yōu)勢:有出色的觀察力和對細節(jié)的關(guān)注能力。務(wù)實、實事求是，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。做事有很強的原則性，工作時愿意承擔(dān)責(zé)任，自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。

2.自身的不足:壓力很大時，會過度緊張，甚至產(chǎn)生消極情緒?，F(xiàn)實，考慮的東西太多，往往把簡單的事情考慮的太過復(fù)雜，喜歡把自己的思想想法強加給別人，強勢性太厲害!

3.需要改進的方面:有時候會考慮不切實際的事情，會把復(fù)雜問題簡單化。當(dāng)我一個計劃浮出腦海的時候，我會迫不及待的去實現(xiàn)它，帶有沖動感和感性色彩。有太強的自信心.

4.未來努力的方向:不斷的提高理論知識和咨詢技能，克服性格上的缺點，努力做一名優(yōu)秀、資深的咨詢師，為每一個求助者克服障礙，快樂的生活。

自我報告(篇6)

優(yōu)秀女幼師自我總結(jié)報告范文

回顧的工作，有收獲也有失落。也好，遺憾也罷，承前避后，，瞻望是的，總結(jié)要有。

學(xué)習(xí)、、的思想，自身的黨性修養(yǎng)，時刻牢記全心全意為服務(wù)的宗旨，把魯迅的“俯首甘為孺子?！比松砀裱浴远ɡ硐胄拍?，的世界觀、人生觀、價值觀，思想穩(wěn)定，調(diào)節(jié)自我，愉快的心情去干工作。按時參加組織生活，參加黨支部會議和學(xué)習(xí)，總結(jié)的工作經(jīng)驗，自覺批評和監(jiān)督，以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)處處要求，模范帶頭，盡黨員應(yīng)盡的職責(zé)，按時交納黨費。

工作上，刻苦鉆研、進取、勇于攀登高峰，把創(chuàng)新“”思想的`體現(xiàn)。團結(jié)，熱情待人，作好黨員和之間的紐帶，在工作中自覺先鋒模范作用。參加園務(wù)班子的競聘工作，當(dāng)好助手，和新老園務(wù)會員團結(jié)協(xié)作，園務(wù)管理工作。上半年在的下，使我園的招商引資工作。《綱要》精神，日常管理工作，并組織多彩的教育教學(xué)活動，是“三八”慶?；顒?、“六一”文藝演出、省美術(shù)大賽、“小天地、大世界”的電視專題欄目了的肯定和社會各界的贊譽，受到了家長和孩子們的信賴和喜愛，保教質(zhì)量的，幼兒入園人數(shù)居高不下。除了本職工作以外，我學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的培養(yǎng)和。業(yè)余幼教雜志、電腦、外地學(xué)習(xí)途徑，幼教，學(xué)習(xí)管理技能。下半年，改革，創(chuàng)辦我園網(wǎng)站，大家的好評。

“人無完人，金無足赤”，我還，有時還要求，在以后的工作中要克服自身的弱點，更大的進步?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，在幼教的領(lǐng)域，我所學(xué)的還遠遠，，迎接挑戰(zhàn)，才能讓更大的進步?？偨Y(jié)、展望未來，在新的一年里，我仍將，以愉快的身心去迎接挑戰(zhàn)。

自我報告(篇7)

有廣泛愛好的我個性擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合校園、學(xué)生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使校園的各種運作更順利的同時行。

校園的各種活動都熱情的參加，在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。校園的各種活動都熱情的參加，在20xx年10月獲校演講比賽一等獎。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮。20xx年我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘為校園網(wǎng)站的管理員，做出了超多出色的工作，得到同學(xué)及老師的一致好評。

本人具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作職責(zé)心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳潛力，有必須的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和群眾觀念。

我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。

我，不愿隨波逐流。在《未選取的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足?！薄岸疫x取了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢崒嵲谠诘钠椒踩?。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。

我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣貌，我認為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每一天，我都會轉(zhuǎn)成一顆開心果，盡可能地給他們帶去歡樂?！氨却蟮貙掗煹氖呛Ｑ螅群Ｑ髮掗煹氖翘炜?，比天空寬闊的是人的心靈?！睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川，所以對待別人的.過失，我都付笑談中。

我，要做自己。齊白石老先生曾說過；“學(xué)我者生，似我者死?！弊卟怀銮叭说目蚣?，自然也就不會有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣！”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，最好！

我，積極進取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌無為。我愿做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之塔，文化之巔，事業(yè)之廈，慶功之緣，不負這繁花似錦的時代，留一行扎實穩(wěn)健的足跡，把美和愛灑向人間……

這就是我，風(fēng)華正茂的我，意氣風(fēng)發(fā)的我。

自我報告(篇8)

為進一步加強農(nóng)電管理，鞏固供電所規(guī)范化管理成果，提高供電所優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平，強化服務(wù)理念，加大行風(fēng)建設(shè)工作力度以，xx供電所依據(jù)《農(nóng)村供電營業(yè)規(guī)范化服務(wù)示范窗口標(biāo)準(zhǔn)》并結(jié)合《供電所規(guī)范化管理標(biāo)準(zhǔn)及標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程圖》，對本所一年的優(yōu)質(zhì)服務(wù)及行風(fēng)工作情況進行了全面的自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織。

為進一步抓好供電所的優(yōu)質(zhì)服務(wù)和行風(fēng)工作，本所成立了以所長為組長的自查領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)對本項工作的自查，并高度重視和精心組織、布署，使本次自查工作真實、具體、全面。

二、具體工作自查結(jié)果。

1、按照《標(biāo)準(zhǔn)》要求，在所內(nèi)醒目處建立了辦事公開揭示板，將現(xiàn)有職工的照片、姓名、工號全部張貼在內(nèi)，使客戶辦理業(yè)務(wù)一目了然。

2、窗口人員著裝整齊，堅持掛牌服務(wù)，尊重客戶的風(fēng)俗習(xí)慣，對客戶的咨詢、提問不推諉、搪塞，接待客戶和接聽電話使用文明用語，報裝報修服務(wù)及時、周到、熱情。

3、窗口實行了無周休制度，受理客戶在營業(yè)場所的交費時間，每人不超過10分鐘，為方便群眾，在收費高峰期，適當(dāng)延長服務(wù)時間。

4、設(shè)立了用戶意見簿和舉報箱，建立了定期走訪用戶和所長接待日制度，高度重視和嚴(yán)肅對待用戶的來信、來訪及投訴。

5、聘請了由政府及群眾代表所組成的行風(fēng)監(jiān)督員，以外促內(nèi)，開展客戶座談及走訪活動，并向群眾發(fā)放了"征求意見書"，并將所反映問題能解決的及時解決，不能解決的及時上報縣局。真正做到了“事事有著落，件件有回聲”。

6、建立了客戶服務(wù)檔案，制定了切實可行的便民服務(wù)計劃，并在工作中逐步得到了落實，對軍烈屬、殘疾人、孤寡老人提供上門服務(wù)。

7、優(yōu)質(zhì)服務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程，各種窗口資料一應(yīng)俱全，填寫規(guī)范、及時、準(zhǔn)確，內(nèi)容清晰、真實，并設(shè)專人進行管理。

總之，通過自查，我所在優(yōu)質(zhì)服務(wù)及行風(fēng)工作中有一定的成績，但也存在不足，我們將繼續(xù)加大工作力度，完善服務(wù)功能，堅持服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新科學(xué)管理，努力提高供電所規(guī)范化管理水平及行風(fēng)建設(shè)工作，為農(nóng)電事業(yè)再鑄輝煌。

供電所優(yōu)質(zhì)服務(wù)及行風(fēng)工作中有一定的成績，但也存在不足，我們將繼續(xù)加大工作力度，完善服務(wù)功能，堅持服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新科學(xué)管理，努力提高供電所規(guī)范化管理水平及行風(fēng)建設(shè)工作，為農(nóng)電事業(yè)再鑄輝煌。

自我報告(篇9)

為貫徹實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，推動科普進社區(qū)活動的深入開展，提升社區(qū)居民科學(xué)素質(zhì)和精神禮貌素質(zhì)，南華社區(qū)在開展科普工作中，始終堅持科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)立科普示范社區(qū)為契機，全面貫徹落實《科普法》，努力推進《全為貫徹實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，推動科普進社區(qū)活動的深入開展，提升社區(qū)居民科學(xué)素質(zhì)和精神禮貌素質(zhì)，南華社區(qū)在開展科普工作中，始終堅持科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)立科普示范社區(qū)為契機，全面貫徹落實《科普法》，努力推進《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》的貫徹實施，創(chuàng)新地開展好科普工作，加大科普工作的宣傳力度，加強宣傳陣地的建設(shè)，以社會單位為依托，以科普活動為載體，以創(chuàng)立科普示范社區(qū)為目標(biāo)，廣泛開展科普宣傳活動，向社區(qū)居民傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法，倡導(dǎo)健康向上的生活方式，整體推進社區(qū)科普工作，為促進社區(qū)三個禮貌建設(shè)發(fā)揮著進取的作用。

一、 領(lǐng)導(dǎo)重視、關(guān)愛有加

宣傳科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)方法，弘揚科學(xué)精神，是全面提升居民精神禮貌和科學(xué)文化素質(zhì)的重要手段，是創(chuàng)立花園社區(qū)、禮貌社區(qū)、和諧社區(qū)的重要保證。在科教進社區(qū)活動中，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對此項工作十分重視。

一是將科教工作納入社區(qū)重要工作之一，列入儀式日程，認真研究，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。剛開始的時候是利用社區(qū)活動室和圖書室來宣傳科普知識，之后社區(qū)在富華新城小區(qū)、南華小區(qū)分別設(shè)立了兩個宣傳櫥窗，將科普知識圖片等放進櫥窗，讓居民閱覽，解決了更多居民學(xué)科學(xué)、知科學(xué)的難題;二是社區(qū)將科普創(chuàng)立工作納入年度工作計劃。崇尚科學(xué)，反對迷信是提升社區(qū)居民精神禮貌素質(zhì)的重要舉措。社區(qū)科普創(chuàng)立工作不但納入了年度工作計劃，更重要的是狠抓工作落實和實際效果。在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和模范帶頭作用下，廣大居民積極參與各類寓教娛樂活動，為普及科普宣傳奠定了堅實的基礎(chǔ);

三是在財力上給以支持，為各種表演隊伍供給場所、道具，利用表演的有利時機，對觀看表演的居民進行科學(xué)與健身的宣傳，累計向發(fā)放宣定稿版?zhèn)鲉?000余份，使廣大居民充分認識到崇尚科學(xué)與健身強體之間的緊密關(guān)系，從而紛紛參與活動中去。

二、寓教與樂、志愿在先

建立健全絡(luò)組織，加強對社區(qū)科普工作的領(lǐng)導(dǎo)，對科教進社區(qū)有著舉足輕重的作用。為了使創(chuàng)立工作的順利開展，用科教活動推動社區(qū)居民精神禮貌素質(zhì)的提高。我社區(qū)成立了由社區(qū)干部、社區(qū)工作者、社區(qū)居民代表、社區(qū)民警組成的科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為更好的開展社區(qū)科普工作，我社區(qū)還長期活躍著一支科普志愿者隊伍，目前有人，他們均由老教師、老干部、個體工商戶組成，根據(jù)工作計劃資料對活動開展實施。他們熱愛公益事業(yè)、熱心科普宣傳工作，得到了廣大居民群眾的歡迎，取得了很好成效。在普及資料上力求廣泛、通俗，主要以居民手冊、科普知識、生活常識、法律常識等為主。使居民在閑談中、晨練中、活動娛樂中受到了科普知識教育，總之利用一切時機大談崇尚科學(xué)，反對封建迷信。除此之外，南華社區(qū)還充分發(fā)揮社區(qū)遠程教育平臺的作用，開展科普夜市活動，每逢節(jié)假日、月末在社區(qū)富華新城廣場播放科普知識宣傳片，深受廣大居民的歡迎，共播放科普節(jié)目4場次，受益居民00人，為科教進社區(qū)做出了貢獻。

三、完善設(shè)施、方便居民

完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，是科普進入社區(qū)創(chuàng)立工作的重要環(huán)節(jié)，在基礎(chǔ)設(shè)施方面我們主要做了以下工作:一是分別在兩個居民集中居住小區(qū)設(shè)立了兩個櫥窗，既是板報欄又是宣傳欄，根據(jù)需要不斷的更新資料;

二是社區(qū)設(shè)立了三個活動室，一個圖書室閱覽室，內(nèi)有報紙雜志，科技、保健、生活各類圖書近萬冊;一個社區(qū)市民學(xué)校，使社區(qū)科普活動豐富多彩。一個居民活動室，內(nèi)有電視機、健身器材、棋牌等設(shè)備。這些活動室的設(shè)立為普及科普知識奠定了很好的基礎(chǔ)。異常是社區(qū)市民學(xué)校的設(shè)立，為社區(qū)居民學(xué)習(xí)科學(xué)知識供給了場所，每次上課，學(xué)員達100余名。經(jīng)過開展有關(guān)政策、健康、法律、科技文化方面的講座，使居民受到各種形式的科普教育。

三是社區(qū)開辟了休閑廣場，建設(shè)了多個健身點，安置了健身器材，如扭腰機、跨步機等，得到了廣大居民群眾的歡迎。社區(qū)成立了書畫協(xié)會、文化活動隊伍，把秧歌隊、定稿版舞蹈等群眾喜聞樂見的文體形式組織起來，凝聚了人心，增強了合力，構(gòu)成了團結(jié)向上的精神風(fēng)貌。

四、禮貌和諧，成效顯著

在每年的全國科技活動周全國科普日，南華社區(qū)都會組織人員開展集中宣傳活動，向群眾播放科普宣傳片、散發(fā)科普宣傳資料、測量血壓、健康知識咨詢，并向附近的農(nóng)民工朋友宣傳安全生產(chǎn)知識等，經(jīng)過科普活動這一有效載體，真正做到普及科學(xué)技術(shù)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚科學(xué)精神，讓廣大社區(qū)群眾學(xué)會享受科學(xué)、健康生活，實實在在地將《綱要》落到實處。為滿足社區(qū)居民崇尚科學(xué)、增長知識、健身健體、休閑娛樂等方面的需求，我們進取打造特色文體團體的品牌，推進和諧社區(qū)的建設(shè)。群眾性文體團隊形式多樣，活動紅火，促進了居民的健康歡樂，展示了居民積極向上的精神風(fēng)貌。是社區(qū)科普教育的中堅力量，在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，進取弘揚民族文化，崇尚高雅藝術(shù)，充分活躍了社區(qū)文化生活，帶動了社區(qū)居民紛紛加入。如今崇尚科學(xué)，反對迷信已在南華社區(qū)蔚然成風(fēng)，社區(qū)居民科技意識明顯增強，科學(xué)文化素質(zhì)明顯提高，科學(xué)禮貌健身的生活方式深入人心。

科教進社區(qū)活動開展以來，南華社區(qū)未出現(xiàn)一例迷信活動和邪教組織活動，居民有安全感，自豪感，精神禮貌素質(zhì)和身體素質(zhì)明顯增強。此刻社區(qū)居民參與社區(qū)活動的人數(shù)多了，關(guān)心社區(qū)建設(shè)的多了，參加鍛煉的人多了，居民之間的關(guān)系更加融洽了。今后科普工作的開展，還需切實從居民的實際需求出發(fā)，繼續(xù)為居民開展各類科普活動，以改善和提高居民的精神文化生活，繼續(xù)創(chuàng)新，逐步構(gòu)成自己的特色，以量的積累，求質(zhì)的飛躍，使科普工作更上一個新臺階。

我是一個普通的教育工作者，這十幾年來一直從事著這份樸實而讓我倍感充實的工作。自認為是個極度熱愛生活的人，為人樂觀向上。工作中我比較注重知識的積累，并能夠?qū)⒋诉\用到教學(xué)中去。我也喜歡并熱愛我的學(xué)生，并力求能在教學(xué)和管理中盡可能地發(fā)揮自己的個性和聰明才智，同樣讓學(xué)生也喜歡并熱愛我。我之所以如此熱愛我的工作和學(xué)生，最主要的原因是工作能讓我獲得成就感，產(chǎn)生快樂。所以，與其說我積極投身于教學(xué)工作，還不如說我在享受工作帶給我的樂趣。

我的氣質(zhì)特征并不明顯，屬于膽汁質(zhì)與多血質(zhì)成分較多，也有一些粘液質(zhì)成分的人。大多時候都表現(xiàn)得很開朗、熱情、獨立，但有時卻會感覺到非常孤獨和無助，難過時最大的表現(xiàn)就是在沒人時自己大哭并狂掉眼淚。有時一點小事就能引起我的不安和焦慮，但有時即便大難在前我仍會心態(tài)平穩(wěn)的泰然處之。我給別人的感覺就是遇事樂觀且性格溫和、待人熱情。

我的'性格偏于內(nèi)向，不善于表現(xiàn)、不善于出風(fēng)頭，比較內(nèi)斂，不十分喜歡和不熟悉的人在一起。但是我能處理好周圍的人際關(guān)系，樂于接受他人，也能認識到自己和他人存在重要性。與人相處時懂得為他人著想，與學(xué)生交往時能進行換位思考，尊重學(xué)生，有強烈的同情心，喜歡幫助別人，不太計較個人得失。遇事時的處理原則是“對事不對人”，很少無端猜疑，不敵視周圍的人。能夠很快適應(yīng)新的工作和生活環(huán)境并對此有充足的安全感。

大多數(shù)情況下都能保持良好的情緒，對于突然出現(xiàn)的消極情緒大數(shù)情況下都能夠較好的控制，心態(tài)一直很好。懂得自尊自重，與人交往時從不委屈自己，但也不會委屈別人，不喜歡與人爭鋒。從不奢求和羨慕別人有而自己無法得到的東西，懂得如何從滿足中得到快樂，懂得如何做一個心態(tài)平和的聰明人。

在從教十余年的時間里，我漸漸認識到心理學(xué)在教學(xué)和管理中的重要性。我在網(wǎng)上閱讀過一些心理案例，也參加過心理學(xué)培訓(xùn)，通過培訓(xùn)不僅使我懂得了自己和他人的存在價值，也讓我更清楚的了解自己的能力、性格、情緒和優(yōu)缺點。在培訓(xùn)中也讓我學(xué)會了如何從不快中極早解脫出來，如何積極地尋求改變不利現(xiàn)狀的新途徑；學(xué)會了如何增強自信心，如何自由、適度地表達、展現(xiàn)自己的個性，讓我深切領(lǐng)悟到了人生沖突的嚴(yán)峻性和不可回避性；還讓我學(xué)會了很多讓自己快樂起來的方法，學(xué)會了如何在困難面前安然處之。另外，在教育不斷深入的今天，心理問題已成了當(dāng)今教育界的最大難題，如何幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，如何幫助學(xué)生樹立自信心，如何培養(yǎng)學(xué)生的抗挫折能力以及如何幫助學(xué)生進行自己心理調(diào)節(jié)等等，都已成了我們在教育管理過程中不可忽視的問題。這些也都迫切要求我們這些教育工作者具備一些必備的心理學(xué)素養(yǎng)和心理健康教育知識。正是基于以上兩點原因，才讓我下定決心申請成為一名心理健康教育教師，也希望自己能成為一名合格的心理健康教育教師。

自我報告(篇10)

初中時“死記型”教育讓我成績平平；高中時的“自由式”教育讓我如魚得水，因為我思考問角處被窩里和那無的能力比別人更強。高中是一個人意識形態(tài)發(fā)展的最佳時期，也是確立人生觀、世界觀、價值觀的重要時期。我覺得我做到了這兩點，內(nèi)心深外對理想的實現(xiàn)變得更加渴望。高生活豐富多彩，三年彈指一揮間，只要為理想而的人，都不虛此行，相信我也會是這俗人的人。

時光易逝，不知不覺已經(jīng)到了高中3年的生活就快要結(jié)束了。在高中3年來，我收獲了很多。我是一個熱愛學(xué)習(xí)的人，成績優(yōu)異，品德兼優(yōu)，尊敬老師，積極參加學(xué)校組織的各項活動。熱愛勞動，能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。在課堂上，我能積極的回答老師提出的問題，嚴(yán)格要求自己，不懂的問題問老師。在以后的道路上，我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點，改正自己的缺點，做一個更加優(yōu)秀的人。

高三就在緊張而又充實的復(fù)習(xí)生活中過去了一半的時光。在這一個學(xué)期中學(xué)會了很多，不僅僅是學(xué)習(xí)生活中，而且也包括為人處世方面。雖然學(xué)到了很多，但是仍然也存在著許多的不足。在接下來的學(xué)習(xí)中，要克服這些不足，同時也希望能夠收獲更多，希望在高考高考中能取得好的成績，讓這高中三年的生活有一個圓滿的結(jié)局。

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自我鑒定報告(必備15篇)

通常來講，有付出就會有收獲，當(dāng)我們完成一項任務(wù)時。需要使用報告的情況越來越多，編寫報告可以讓我們在工作中保持自省的狀態(tài)，不斷提升自己，我們寫報告需要注意哪些方面？這篇文章將從多個方面來透徹理解“自我鑒定報告”，巨佳的文章讓我們一起來品味！

自我鑒定報告(篇1)

不知不覺，大學(xué)生活已將近尾聲，告別懵懂完成成人禮即將接受的是現(xiàn)實的考驗。一個人的價值在其對社會的貢獻多少，而在大學(xué)期間我也一直在挑戰(zhàn)充實自我，激發(fā)自身潛力，讓自己更自立自主自強，為以后能夠更多的回報社會而奠定堅實的基礎(chǔ)。

首先是學(xué)習(xí)上，在掌握本專業(yè)理論知識的同時也在每一次的實訓(xùn)當(dāng)中熟悉了相關(guān)技能。在現(xiàn)如今的網(wǎng)絡(luò)時代還利用周末時間學(xué)會了操作辦公軟件、網(wǎng)站營銷及其基礎(chǔ)設(shè)計等。除此之外每天都會閱讀課外書籍，對現(xiàn)代文學(xué)和心理學(xué)頗感興趣。

其次在生活中，生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，生活習(xí)慣良好，有午睡習(xí)慣。喜歡唱歌也愛運動。而且我是個助人為樂，平易近人、誠實守信、不拘小節(jié)的人，所以一直以來都與老師、同學(xué)們相處得很融洽。

而在工作方面，我加入了系學(xué)生會并擔(dān)任副主席一職。從中學(xué)會了做事要顧全大局注意細節(jié)，要利用團隊力量及協(xié)作精神，創(chuàng)新思維不墨守成規(guī)。對于活動我積極主動，任勞任怨，責(zé)任心強，并鍛煉了自己的管理交際能力和口才等。

在放假時期，我參加過各種社會實踐，從婚博會的禮儀人員到藥交會的工作人員，做過xx的推廣和xx的特工等諸多兼職。這些都讓我看到了更多的生活百態(tài)，為我今后步入社會也打下了良好的基礎(chǔ)。

在我熱情開朗的外表之下其實也有著一顆細心包容的心。我雖不追求做非常富讓心很累的人，但更不會沒追求的一生庸碌!我只希望找到屬于自己的平衡點，物質(zhì)精神同樣重要。對人真誠，工作踏實;豐富人脈，培養(yǎng)氣場;遇事冷靜，周全仔細;不畏挫折，何懼失敗!這就是我的態(tài)度。

對于即將畢業(yè)的我來說，我很自信也充滿信念，面對未知的將來我已做好充份準(zhǔn)備。不論以后從事何種工作，我都會竭盡全力不斷學(xué)習(xí)，豐富自我勇往直前，更好的實現(xiàn)我的人生價值!

自我鑒定報告(篇2)

會計自我鑒定報告（一）

在工作的這段時間以來，我感受很深，雖然這并不是我的第一份工作，但是在此期間，我一直持著謙虛謹(jǐn)慎、認真負責(zé)的工作態(tài)度。通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)個人鑒定如下：

一、愛崗敬業(yè)，堅持原則樹立良好的職業(yè)道德

在工作中，自己按照發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要新舉措的要求，在工作中要能夠堅持原則，秉公辦事，顧全大局，以新《會計法》為依據(jù)。遵紀(jì)守法，遵守財經(jīng)紀(jì)律。認真履行會計崗位職責(zé)，一絲不茍，忠于職守盡職盡責(zé)的工作。服從組織安排，并能按時保質(zhì)保量完成崗位任務(wù)工作。主動利用會計的優(yōu)勢和特長，給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，合理合法處理好財會業(yè)務(wù)。對各辦公室人員所需報銷的單據(jù)進行認真審核，為領(lǐng)導(dǎo)把好第一關(guān)，對不合理的票據(jù)一律不予報銷，發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，認真做好會計基礎(chǔ)工作，認真審核原始憑證，會計憑證手續(xù)齊全，裝訂整潔符合要求，科目設(shè)置準(zhǔn)確，帳目清楚，會計報表要準(zhǔn)確及時完整定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報財務(wù)業(yè)務(wù)執(zhí)行情況，除按時完成本職工作之外，還能完成臨時性工作任務(wù)。

二、在生活作風(fēng)方面

生活中繼續(xù)發(fā)揚勤儉節(jié)約、團結(jié)互助的優(yōu)良作風(fēng)，并有意識約束自己的言行，努力做到：能自己解決的絕不找領(lǐng)導(dǎo)解決，能暫時湊合的絕不跟領(lǐng)導(dǎo)反映，絕不提過分和無理的要求。同時，正確處理好工作與生活的關(guān)系，以積極健康的生活狀態(tài)為工作打下了良好的基礎(chǔ)。

三、加強政治學(xué)習(xí)努力提高自身素質(zhì)

我深知作為財務(wù)工作人員，肩負的任務(wù)繁重，責(zé)任重大，為了不辜負領(lǐng)導(dǎo)的重托和大家的信任，更好的履行職責(zé)，就必須不斷的學(xué)習(xí)，因此把學(xué)習(xí)放在重要位置，認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和煤礦兼并重組的新形勢下的政策，自己無論是在政治思想上還是業(yè)務(wù)水平方面，有了較大的提高。堅持把學(xué)習(xí)和積累作為提升自身素質(zhì)，提高工作能力的基本途徑，堅持把參加各種學(xué)習(xí)活動與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合起來，并認真做好重點學(xué)習(xí)筆記。工作中能認真執(zhí)行有關(guān)財務(wù)管理規(guī)定，履行節(jié)約，勤儉辦公，務(wù)實開拓。

四、重視日常財務(wù)收支管理

收支管理是一個單位財務(wù)管理工作的重中之重，加強收支管理，既是緩解資金供需矛盾，發(fā)展事業(yè)的需要，也是貫徹執(zhí)勤儉辦一切事業(yè)方針的體現(xiàn)。為了加強這一管理，我們建立建全各項財務(wù)制度，財務(wù)日常工作，就可以做到有法可依，有章可循，實現(xiàn)管理的規(guī)范的制度化。對一切開支嚴(yán)格按財務(wù)制度辦理，對一些創(chuàng)收積極進行催收，使得局和中心財務(wù)財務(wù)能夠集中財力辦公，通過財務(wù)室認真落實的執(zhí)行，收效非常明顯。在經(jīng)費相當(dāng)緊張的情況下，既保證局和中心一系列政黨業(yè)務(wù)活動和財務(wù)收支健康順利地開展，又使各項收支的安排使用符合發(fā)展的要求，極大的提高了資金的使用效益，達到了增收節(jié)支的目的。

五、認真做好年終決算工作

年終決算是一項比較復(fù)雜和繁重的工作任務(wù)，主要是進行結(jié)清舊賬，年終轉(zhuǎn)賬和記入新賬，編制會計報表等，財務(wù)報表是僅反映單位財務(wù)狀況和收支情況的書面文件，單位領(lǐng)導(dǎo)了解情況，掌握政策，指導(dǎo)本單位預(yù)算執(zhí)行工作的重要資料，也是編制下年度財務(wù)收支計劃的基礎(chǔ)。認真細致地搞好年終決算和編制各種會計報表。寫出分析，能過分析總結(jié)出管理中的經(jīng)驗，提示出存在的問題，以便改進財務(wù)管理工作，提高管理水平也為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供依據(jù)。

六、存在的問題和不足

工作取得了一些成績，是與領(lǐng)導(dǎo)同事的信任和幫助是分不開的，同時也意識到自身還存在著許多不足之處，與大家的期望還有差距。一是雖然在思想上始終與黨組織保持一致，但在行動上積極向黨組織靠攏方面做得還不夠好；二是在工作中存在一定失誤，雖然都及時補救，但還是影響了工作效率；三是對工作的繁雜性有時出現(xiàn)厭倦情緒、畏難情緒，精神狀態(tài)不夠好，導(dǎo)致進度較慢，需要認真加以克服；四是記賬對賬受其他工作影響不夠及時，同時，因為時間緊，工作任務(wù)多，對支出戶未達賬項的定期清理情況也不理想。五是因為基本在財務(wù)崗工作，對具體業(yè)務(wù)經(jīng)辦技能掌握較少，進而導(dǎo)致對各項業(yè)務(wù)政策的理解和掌握程度不夠，需要進一步加強學(xué)習(xí)。

針對以上的問題和不足，我將在以后的工作中認真加以克服，同時進一步提高思想政治覺悟，通過不斷的學(xué)習(xí)進行彌補，克服不良情緒，積極主動的做好本職工作。在工作過程中也請領(lǐng)導(dǎo)和同事多批評多指教，使我取得更大的進步。在新的一年里，我們將更加努力工作，發(fā)揚成績，改正不足，以勤奮務(wù)實，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，抓住機遇，改變命運。以事業(yè)為基礎(chǔ)，以經(jīng)濟為導(dǎo)向，以穩(wěn)定為前提，以學(xué)習(xí)為補充，以發(fā)展為動力。為我煤炭局、培訓(xùn)中心的建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的力量。

會計自我鑒定報告（二）

今年來，自覺服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排，努力做好各項工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。由于財會工作繁事、雜事多，其工作都具有事務(wù)性和突發(fā)性的特點，因此結(jié)合具體情況，全年的財務(wù)會計個人工作總結(jié)如下：

今年順利完成的工作：

1、以認真的態(tài)度積極參加西安市財政局集中所得稅培訓(xùn)，做好財務(wù)軟件記賬及系統(tǒng)的維護。

2、及時準(zhǔn)確的完成各月記賬、結(jié)賬和賬務(wù)處理工作，及時準(zhǔn)確地填報市各類月度、季度、年終統(tǒng)計報表，按時向各部門報送。完成了稅務(wù)申報與繳納，以及往來銀行間的業(yè)務(wù)和各種日常費用的繳納。

3、對各類財務(wù)會計檔案，進行了分類、裝訂、歸檔。

今年學(xué)習(xí)方面和個人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提升：

1、認真學(xué)習(xí)財經(jīng)方面的各項規(guī)定，自覺按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事。

2、通過報紙雜志、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，加強政治思想和品德修養(yǎng)。

3、不斷改進學(xué)習(xí)方法，講求學(xué)習(xí)效果，“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”，堅持學(xué)以致用，注重融會貫通，理論聯(lián)系實際，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識，使自身綜合能力不斷得到提高。

4、努力鉆研業(yè)務(wù)知識，積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，始終把增強服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ)；始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細致、扎實、求實上，腳踏實地工作。

今年中仍然存在的不足：

盡管我們圓滿完成了今年的各項工作任務(wù)，但必須看到工作存在的不足：

1、只干工作，不善于總結(jié)，所以有些工作費力氣大，但與收效不成比例，事倍功半的現(xiàn)象時有發(fā)生，今后要逐步學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法，善總結(jié)、勤思考，逐步達到事半功倍的的效果。

2、忙于應(yīng)付事務(wù)性工作多，深入探討、思考、認認真真的研究條件及財務(wù)管理辦法、工作制度少，工作有廣度，沒深度。

3、理論水平不高，當(dāng)前社會財務(wù)會計知識和業(yè)務(wù)更新?lián)Q代比較快，缺乏對新的業(yè)務(wù)知識和會計法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了財務(wù)會計基礎(chǔ)知識和財務(wù)會計基礎(chǔ)工作缺乏，影響來工作水平的提高。

今年嚴(yán)格履行財務(wù)會計崗位職責(zé)，扎實做好本職工作：

1、善于總結(jié)，提出自己的意見和建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供準(zhǔn)確依據(jù)，不斷提高單位管理水平和經(jīng)濟效益?？偨Y(jié)經(jīng)驗，建立健全良好的工作機制。

2、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我，跟上時代發(fā)展的步伐。

會計自我鑒定報告（三）

三年的大學(xué)生活就要結(jié)束了，幾年的財會專業(yè)知識學(xué)習(xí)和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷，培養(yǎng)了我對財會職業(yè)的興趣，也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基礎(chǔ)。同時，大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和實踐，讓我這個少不更事的學(xué)生，接觸了社會，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，為走上工作崗位做好了心理準(zhǔn)備。

學(xué)習(xí)上：通過大學(xué)三年努力學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計學(xué)》、《中級財務(wù)會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應(yīng)用能力以及社交能力的鍛煉，在專業(yè)知識上，一直以“一專多能，全面發(fā)展”嚴(yán)格要求自己，通過扎實學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計學(xué)》、《成本會計》、《中級財務(wù)會計》、《管理會計》等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉，能夠熟悉運用會計電算化軟件（如用友），并能熟練操作和office系列辦公軟件（如word、excel）并運用到財務(wù)辦公中。為更好地從事財務(wù)工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。

工作上：我時刻保持一顆熱情的心和高度的責(zé)任感，做事盡心盡責(zé)，并能做到最好，事后認真總結(jié)。大學(xué)期間，我先后擔(dān)任班宣傳委員、英語屋宣傳干事、創(chuàng)意坊宣傳策劃干事、等職務(wù)。任職期間，我認真開展學(xué)院、社團的各項工作并順利完成。假期期間，我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應(yīng)能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到很大的提高，團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強，也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。

思想上：我力求上進，關(guān)心時事，擁護黨和國家的方針政策，不斷加強自己的理論修養(yǎng)，以提高自己的思想覺悟和政治素質(zhì)，并以優(yōu)異成績從黨校結(jié)業(yè)。并在黨組織的幫助和自己的努力下，光榮的成為了一名預(yù)備黨員。

生活上：我嚴(yán)于律已，寬于待人，()堅持原則，敢于批評與自我批評，培養(yǎng)了很強的生活自理能力，性格開朗，誠實守信，謙虛好學(xué)，有責(zé)任感和集體精神。我熱衷于參加給類志愿者活動，盡我所能幫助那些需要幫助的人。平時積極參加黨組織生活及學(xué)院和班集體的各項活動，課余時間注意加強鍛煉身體，積極參加運動會以及各類球類比賽（如籃球，羽毛球）。

通過三年會計專業(yè)的學(xué)習(xí)，我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。我明白我的缺點與優(yōu)勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責(zé)任，我堅信，年輕沒有失敗，挑戰(zhàn)無處不在！

自我鑒定報告(篇3)

大學(xué)三年中，我各方面的能力都得到了發(fā)展，可以說，經(jīng)過大學(xué)三年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會工作的能力。

在學(xué)習(xí)上：我刻苦努力，孜孜不倦，爭取著大學(xué)那美好的時光去學(xué)習(xí)。大學(xué)二年，不光使我學(xué)到了許多知識，也使我懂得了學(xué)習(xí)的方法。正是利用這種方法，在除學(xué)校開設(shè)的課程外，我還自學(xué)了網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作、平面設(shè)計等知識，很好地充實了自己的業(yè)余生活，并為自己的將來打下良好的基礎(chǔ)。到目前為止，我已掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的基本知識。除此之外，對計算機的愛好讓我對計算機有一定的了解，對photoshop、coreldraw、flash等軟件能夠熟練應(yīng)用，并具有一定的編程能力。

工作方面：我參與了校學(xué)生社區(qū)的建設(shè)與維護工作，使它成為同學(xué)們喜愛的校內(nèi)站點之一。目前正在參與校遠程教育的建設(shè)實踐的經(jīng)驗讓我在鞏固已有知識的同時，更激起我強烈的學(xué)習(xí)欲望，讓我不斷進取，不斷提高。

在思想上：我要求上進，一直以樂于助人為已任，多次參加青年志愿者活動。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，為自己的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

在日常生活中：我生活儉樸，有著廣泛的興趣愛好。我愛好體育，尤其是足球和乒乓球，曾參加院足球隊，參加班足球隊并獲院足球聯(lián)賽冠軍。我還喜歡上網(wǎng)，利用網(wǎng)絡(luò)獲取更新更多的知識，不斷豐富和完善自己。

將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作，如網(wǎng)絡(luò)出版、多媒體制作、印前處理，可以有更大的空間來證明自己，發(fā)展自己！

在過去的工作三個月里，有成功，有失敗，有歡樂，也有苦惱。在領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)懷與指導(dǎo)下，在各位同事的鼎力支持幫助下，我的工作能力有了很大的提高，現(xiàn)將3個月來的工作小結(jié)如下：

1，努力學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力。在工作中，認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷積累經(jīng)驗，積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷充實自己；

2，遵章守紀(jì)。3個月來，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的方法，認真完成了本崗位各項工作任務(wù)；

3，團結(jié)同事，共同努力。同事關(guān)系融洽，團結(jié)友愛，互幫互助，互相尊重；

4，由于自己工作經(jīng)驗不足，在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經(jīng)驗，服務(wù)工作做得不夠細致，這是我以后努力的方向。

5。本人自進入本公司工作以來，在各位同事的關(guān)懷幫助下，通過個人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累，知識不斷拓寬，業(yè)務(wù)工作能力取得了極大進步。

6，回顧過去的3個月，我認真學(xué)習(xí)營業(yè)的培訓(xùn)，積極參加崗位培訓(xùn)。全心全意，以禮待人，熱情服務(wù)，耐心解答問題，為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，并在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，成長為一名合格的營業(yè)員。

我相信，我行，我努力在以后的工作中我愿成長為一名優(yōu)秀員工，爭取成為別人學(xué)習(xí)的對象。

本人吃苦耐勞，有一定的工作經(jīng)驗，絕對服從領(lǐng)導(dǎo)的安排和指示。組織性，紀(jì)律性強，會很努力的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)工作。

在工作上，責(zé)任心強、適應(yīng)能力強、態(tài)度熱忱、做事細心，具有9年以上企業(yè)財務(wù)管理經(jīng)驗和1年會計師事務(wù)所管理工作經(jīng)驗，良好的`協(xié)調(diào)與溝通能力，善于交際，具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力；在性格上，誠實守信、忠誠、和善、謙虛、樂觀；在業(yè)務(wù)上，具有全盤業(yè)務(wù)

處理和良好的職業(yè)判斷能力，擅長財務(wù)分析，精通財務(wù)稅務(wù)制度，可獨立完成各項財務(wù)工作。熟悉使用國稅、地稅、財政、銀行、工商、統(tǒng)計的報表及防偽稅控軟件，熟練使用計算機解決財務(wù)的實際問題。

從事外貿(mào)工作三年了，熟悉外貿(mào)的一整個業(yè)務(wù)流程及船務(wù)安排，能獨立完成一整套單證的制作，有著扎實的外貿(mào)功底。后期開始樣品開發(fā)，直接跟美國的設(shè)計師聯(lián)系，鍛煉了自己的口語能力，而且比以前更加詳細地了解工廠的生產(chǎn)流程，在與工廠溝通的同時學(xué)會了如何處理公司，與各個不同工廠之間的聯(lián)系。本人自人認為是一個有責(zé)任感，積極向上，認真勤奮的人，因為喜歡英語，所以從事外貿(mào)工作，希望能運用自己的所學(xué)運用到工作中去，在提高自己的同時，給公司帶來利益！

兩年的銷售讓我懂得了與人交流的基本理念，微笑待人，真誠以待。為了有更好的實踐平臺，懷著忐忑的心情走出了現(xiàn)在的社會圈，雖然不知道將來面對的是失敗還是成功，至少我努力過。

4年銷售行業(yè)從業(yè)經(jīng)歷。具備良好的管理能力，分析能力，執(zhí)行能力和團隊協(xié)作意識、能力。有很好的適應(yīng)和抗壓力能力！

時間匆匆轉(zhuǎn)走，現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個多月的試用期下來，自己努力了，也進步了不少，學(xué)到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。

在各部門的幫助和支持下，我做好統(tǒng)籌及上傳下達工作，把工作想在前，做在前，無論是工作能力，還是思想素質(zhì)都有了進一步的提高，較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。為了加強對人、財、物的管理，我完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴(yán)格照章辦事，進一步明確了工作職責(zé)，完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理，充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。

做好辦公室工作，有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學(xué)習(xí)，為此各辦公室都配備了電腦，利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強能力，以便跟上形勢的發(fā)展，適應(yīng)工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

工作上我認真、細心且具有較強的責(zé)任心和進取心，勤勉不懈，具有工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，有很強的團隊協(xié)作能力；責(zé)任感強，確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負責(zé)人成功地完成各項工作。在上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個地方，喜歡上了這份工作，想在這里慢慢成長成材，成為一名合格的正式x里的職工，一個月的學(xué)習(xí)與工作，讓我成長了很多，今后我會繼續(xù)努力，一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng)，不斷地完善自己，作出一番成績。

自我鑒定報告(篇4)

頂崗試用自我鑒定報告

在頂崗試用期間，我深切地感受到了自己在工作崗位上的不足和不足之處。在這個過程中，我充分認識到了自己的工作情況和狀態(tài)，并采取了相應(yīng)的措施不斷改進自我。在此，我根據(jù)自己的工作情況和實際表現(xiàn)，自我鑒定如下：

第一點，工作內(nèi)容認真負責(zé)。

在試用期間，我主要負責(zé)財務(wù)管理等方面的工作，并且我認真地對待每一個工作細節(jié)，絕不馬虎。針對財務(wù)管理方面的工作，我充分了解公司的工作流程和操作程序。我不僅了解每一個細節(jié)，同時也對各個節(jié)點進行不斷優(yōu)化，使公司運營更加平穩(wěn)。在過去的兩月中，我曾出現(xiàn)過失

誤，但是我立即采取了相應(yīng)的措施加以處理，避免了錯誤帶來的負面影響。同時，我對于所有的工作任務(wù)，都會及時匯報工作進展，以便上級領(lǐng)導(dǎo)及時掌握工作情況。

第二點，學(xué)習(xí)思維力加強。

在試用期間，我認識到自己在學(xué)習(xí)、思考、創(chuàng)新等方面存在不足。為此，我加強了自己的學(xué)習(xí)能力，尤其是在財務(wù)管理理論方面進行了反復(fù)的學(xué)習(xí)和思考，以便更好地適應(yīng)工作中出現(xiàn)的各種情況。同時，我也加強了自己的思維力，一方面是運用理性思考，另一方面是提高自己的判斷力和解決問題能力。在公司的工作中，我克服了很多困難并順利完成了各項工作任務(wù)，并且提出了一些具有創(chuàng)造性的解決方案。

第三點，溝通能力有待提升。

在試用期間，我意識到自己的溝通能力還有很大的提升空間。我自己也在不斷地改進和學(xué)習(xí)，在和同事、上級、客戶溝通時更加謹(jǐn)慎小心，以免引起誤解和不必要的麻煩。同時，我加強了自己的表達能力和語言表達能力，以便更好地與別人進行溝通和合作。

第四點，自我管理意識加強。

在試用期間，我充分認識到自我管理在工作中的重要性。我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，尤其是在管理領(lǐng)域進行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)。同時，我也不斷加強自我反省和自我修正的意識，認真學(xué)習(xí)公司的各項規(guī)定和制度，以便更好地適應(yīng)公司的工作模式和要求。

總結(jié)自己在試用期間的表現(xiàn)，我深刻認識到自己在工作崗位上的優(yōu)點和不足之處。在今后的工作中，我將繼續(xù)加強自己的學(xué)習(xí)和思考能力，認真負責(zé)完成各項工作任務(wù)，努力提高自己的溝通能力和自我管理能力，為公司的發(fā)展作出新的貢獻。

自我鑒定報告(篇5)

創(chuàng)業(yè)自我鑒定實踐報告

一、引言

創(chuàng)業(yè)是一種理想和勇氣的追求，也是一種實踐和成長的過程。在大學(xué)期間，我有幸參加了一次創(chuàng)業(yè)實踐活動，并從中獲得了很多經(jīng)驗和教訓(xùn)。本報告旨在通過對于這次實踐的回顧和自我鑒定，來總結(jié)我個人在創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)劣勢以及未來需要提高的方向，希望能夠為我未來的創(chuàng)業(yè)之路提供指導(dǎo)和借鑒。

二、創(chuàng)業(yè)實踐回顧

在大二的暑假，我參加了學(xué)校舉辦的創(chuàng)業(yè)實踐項目。項目組由不同專業(yè)的學(xué)生組成，我們的任務(wù)是提出一個創(chuàng)新的商業(yè)項目，并通過實踐來驗證其可行性。在創(chuàng)業(yè)實踐的過程中，我主要承擔(dān)了團隊的市場調(diào)研、項目規(guī)劃和營銷策略等工作，充分發(fā)揮了個人的專業(yè)特長。

在市場調(diào)研中，我通過收集和分析大量的數(shù)據(jù)，對行業(yè)進行了全面的了解，把握了市場的發(fā)展趨勢和消費者的需求。在項目規(guī)劃中，我能夠?qū)F隊成員的意見整合起來，提出切實可行的實施方案，并制定了詳細的時間表和目標(biāo)。在營銷策略中，我運用了多種手段，包括社交媒體、線下宣傳和網(wǎng)絡(luò)推廣等，提高了項目的知名度和影響力。

三、自我鑒定

1. 優(yōu)勢：

首先，我具備較強的團隊協(xié)作能力。在團隊中，我能夠很好地與隊員們合作，聽取他們的意見，并整合大家的觀點，以實現(xiàn)更好的團隊效果。

其次，我具備較為細致的觀察力和分析能力。在市場調(diào)研中，我能夠仔細觀察和分析各種數(shù)據(jù)和信息，發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律和趨勢，并據(jù)此提出相應(yīng)的策略和方案。

最后，我具備較強的溝通和表達能力。在項目規(guī)劃和營銷策略中，我能夠清晰地傳達自己的想法和意見，并與團隊成員和合作伙伴進行有效的溝通和協(xié)商。

2. 劣勢：

但同時，我也存在一些需要提高的方面。首先，我在決策過程中偶爾會過于主觀，容易受到個人情感的影響，需要更加客觀公正地評估問題和選擇方案。

其次，我在處理矛盾和困難時有時會畏首畏尾，缺乏應(yīng)對挑戰(zhàn)的勇氣和決心。在創(chuàng)業(yè)過程中，我們難免會面臨各種困難和阻礙，需要更加積極主動地解決問題并迎接挑戰(zhàn)。

最后，我在執(zhí)行計劃時有時會顯得有些遲疑，缺乏果斷和決斷力。在創(chuàng)業(yè)實踐中，時機和機遇往往是短暫的，需要能夠及時抓住，迅速行動。

四、未來提高方向

為了更好地適應(yīng)未來的創(chuàng)業(yè)之路，我計劃通過以下方面的提高來彌補自身的不足：

首先，我將加強自身的決策能力。通過不斷學(xué)習(xí)和思考，提高分析和判斷的能力，培養(yǎng)更加客觀公正的決策意識，并將其應(yīng)用到實踐中。

其次，我將注重培養(yǎng)自己的抗壓能力和勇氣。通過參加更多的挑戰(zhàn)性實踐活動，如創(chuàng)業(yè)競賽和志愿項目，鍛煉自己的意志品質(zhì)，培養(yǎng)不畏困難和壓力的勇氣和決心。

最后，我將提高自己的執(zhí)行力和行動力。通過制定詳細的計劃和目標(biāo)，并對自己進行嚴(yán)格的執(zhí)行和監(jiān)督，培養(yǎng)迅速行動的習(xí)慣，增強自己的實踐能力。

五、結(jié)語

通過對這次創(chuàng)業(yè)實踐的回顧和自我鑒定，我對自己的優(yōu)劣勢有了更加清晰的認識，也明確了未來提高的方向和目標(biāo)。我相信，在未來的創(chuàng)業(yè)之路上，只要我們不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗，堅持不懈，就一定能夠取得更好的成果和發(fā)展。期待未來的每一次挑戰(zhàn)，相信自己能夠勇往直前，迎接更大的挑戰(zhàn)和機遇。

自我鑒定報告(篇6)

顯然，現(xiàn)代社會中的近視眼問題日益嚴(yán)重，這已成為全球性問題。許多因素導(dǎo)致了這個問題，如學(xué)習(xí)、生活環(huán)境、社會壓力等。作為一名高中生，我也意識到我自己的視力問題，并且采取了一些措施來防止視力下降，并接受了一些治療。下面就讓我來分享我的自我鑒定報告。

首先，我注意到自己經(jīng)常感到眼睛疲勞和眼干。在平常學(xué)習(xí)和使用電子設(shè)備的時候，這種感覺尤其明顯。同時，我發(fā)現(xiàn)我需要逐漸拉近書或電子設(shè)備，以便更好地看清楚。這些癥狀都表明我的視力正在下降。

此外，我也檢查過自己的瞳孔反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)我的瞳孔更容易向光線收縮。我還在檢查我的眼底，發(fā)現(xiàn)我的視網(wǎng)膜呈丘狀，這是一種近視眼的特征。

基于這些發(fā)現(xiàn)，我意識到我需要采取一些措施來預(yù)防近視，防止視力進一步下降。我開始注意保持適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)和使用電子設(shè)備的姿勢，避免過度用眼。我注意到盡量避免近距離看太長時間的書或電子屏幕是有幫助的。此外，我也嘗試在戶外活動，讓我的眼睛適應(yīng)自然光線。我還參加了眼部放松訓(xùn)練和健康飲食，以提高自己的視力。

雖然我還在努力預(yù)防近視，但我也嘗試接受一些治療，為了讓自己的視力得到更好的保護。我去眼鏡店定制眼鏡，并定期去換一副更適合我的近視眼鏡。我還考慮激光手術(shù)或者角膜塑形作為治療方法，但我決定暫時先觀察和接受自然療法和保護方法。

綜上所述，我已經(jīng)意識到自己的近視眼問題，并采取了一系列的措施來避免視力進一步下降。我的自我鑒定報告不僅讓我更了解自己的視力問題，也讓我認識到近視眼的嚴(yán)峻教訓(xùn)。我希望我的這份報告可以鼓勵更多的人注重保護眼睛健康，并幫助大家提高自身的生活質(zhì)量。

自我鑒定報告(篇7)

在日常工作中，本人自覺端正工作作風(fēng)，緊系聯(lián)系群眾，經(jīng)常深入現(xiàn)場檢查質(zhì)量規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況，出現(xiàn)工程質(zhì)量隱患及時和施工工人交流，提出整改要求。整改到位后，能夠及時總結(jié)經(jīng)驗，避免出現(xiàn)同樣的質(zhì)量問題。在工作中，做到勤查勤改，及時監(jiān)督指導(dǎo)，分析質(zhì)量動態(tài)，提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)，推行全面質(zhì)量管理并督促有關(guān)人員做好工程質(zhì)量的各項原始記錄，接受各級質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)對工程質(zhì)量的監(jiān)督。對待工程質(zhì)量問題做到不回避矛盾，不弄虛作假，不以職謀私，不降低標(biāo)準(zhǔn)。在工作中，既獲得了各班組的積極配合與支持又得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚。

有扎實的專業(yè)功底，做事有條理，能吃苦耐勞，有較強的表達能力和溝通能力，善于與人合作，有團隊精神，能快速適應(yīng)各種環(huán)境，有較強的組織能力，勤奮好學(xué)，能夠認識自己的優(yōu)缺點努力改正，不斷完善自我踏實認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動的工作作風(fēng)，熱情大方的待人原則，艱苦樸素的生活習(xí)慣塑造了我獨特的個性和人生追求，培養(yǎng)了我正確的人生觀，世界觀，價值觀，使我能樂觀面對生活和工作并取得理想的成績。

作為公司一位數(shù)控機床的操作工，對公司質(zhì)量方針、環(huán)境方針、有以下認識：質(zhì)量是企業(yè)的生命。首先，按照設(shè)備的安全操作規(guī)程正確的操作設(shè)備；在確保設(shè)備安全運行的.前提下，做到“三好、四會”；其次，通過學(xué)習(xí)，掌握乃至精通設(shè)備的加工范圍、能力，發(fā)揮設(shè)備的各項性能，按照既定的加工工藝（編制合理的加工程序），滿足零件的圖紙質(zhì)要求，并交驗。量的考慮，主要在于工藝的合理、輔助工作時間，以及個人操作的熟悉程度和養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。如公司要求的定置管理就非常重要?？傊?，保質(zhì)保量是公司質(zhì)量方針得以實現(xiàn)的最最基礎(chǔ)的保證，而品質(zhì)綜合了質(zhì)量相關(guān)的各個層面，是包含了企業(yè)或公司文化的質(zhì)量，品質(zhì)意味著精工。

具備較強的電子專業(yè)知識（對數(shù)字電路，模擬電路，c#，單片機，通信原理等較為熟悉）；對電子產(chǎn)品的制造工藝，元器件特性和不良品分析等較為熟悉；具備較強的表達能力，溝通協(xié)調(diào)組織能力，管理能力和處理問題的能力；具有較強的學(xué)習(xí)能力和良好的團隊合作意識。

在即將過去的一年里，晝夜四季，春風(fēng)秋雨，只有時間記錄了忙碌工作的歷練間隙與簡約的生活片段。而這一切將很快就會成為過眼云煙，飄拂而去。

關(guān)于近日所說的輪崗一事，自己還沒來得及多做考慮。自從這個設(shè)想提出來之后，只是短時間稍作分析，覺得不合乎具體實際。因事設(shè)崗，以崗定人是合乎科學(xué)的，但是因人設(shè)崗卻有違常規(guī)且于理不合。真若如此，這不僅打破了控制總量的上限，而且提高質(zhì)量更是無從說起。從行政系統(tǒng)轉(zhuǎn)向生產(chǎn)系統(tǒng)，目的性很明確。特別是所在的資源型制造類企業(yè)里，一切以生產(chǎn)為中心，一切都服務(wù)于生產(chǎn)，“生產(chǎn)”與“服務(wù)”兩者并不矛盾，關(guān)鍵是如何更好的服務(wù)于生產(chǎn)，生產(chǎn)出的業(yè)績又如何反哺于服務(wù)。輪崗，對于自己來說，顯然是一個新的嘗試，但是兩個崗位之間的工作有同質(zhì)化現(xiàn)象，部分職責(zé)也存在重疊。雖說有其可行性，卻因為自身的緣故，最終沒有付諸行動。

以上所作的工作總結(jié)與自我評估，整體說來，有臨陣磨槍，不快也光之意。只是一年工作光景中的一個概括縮影，但也是經(jīng)年累月的沉淀，沉淀過后，就必能有所收獲。即使是一些往往看似枯燥、操作乏味的事情，也是如此。

歲月磨礪與社會閱歷在告訴我一個道理：花瓶易碎，紅顏易老，唯有我們自身的內(nèi)涵，歷久彌新，經(jīng)久不衰。

自我鑒定報告(篇8)

本人自從事教育教學(xué)工作以來，堅持黨的教育方針，熱愛黨的教育事業(yè)，全身心投入到教育事業(yè)中，始終堅持以育人為本，全面培養(yǎng)學(xué)生各方面素質(zhì)。在思想上，積極靠近黨組織，在學(xué)習(xí)中提高對黨的認識。在工作中積極參與，刻苦鉆研努力提高業(yè)務(wù)水平，在師德上，積極通過學(xué)習(xí)來提高自身修養(yǎng)，以身作則，為學(xué)生樹立榜樣，長時間通過潛移默化來影響學(xué)生，完善自我的同時以求學(xué)生進步。從教十五年來，始終奮斗在教學(xué)第一線，從周圍的教師和學(xué)生中學(xué)到很多東西，這對我來說是一筆財富，是人生最寶貴的經(jīng)驗。這十五年來的點點滴滴的教學(xué)工作的成績都和領(lǐng)導(dǎo)與同事的支持與幫助分不開的，與學(xué)生的支持分不開的，在此對這些年的工作進行一下總結(jié)。

教師是學(xué)生人生道路的導(dǎo)航人,對學(xué)生的健康成長起著舉足輕重的作用.學(xué)生天真`單純`善模仿.”染于蒼則蒼,染于黃則黃.”這就要求教師要有進取心,要努力鉆研業(yè)務(wù)知識,努力增強自身修養(yǎng).愛崗敬業(yè)是師德基石，熱愛自己的工作崗位，努力鉆研業(yè)務(wù)，通過各種學(xué)習(xí)提高自身能力，以達到教學(xué)崗位所具備的素質(zhì)。熱愛學(xué)生是師德的核心內(nèi)容。多年來堅持以高尚情操來感染學(xué)生，以和諧的師生環(huán)境來陶冶學(xué)生。以豐富的知識哺育學(xué)生，以滿腔熱情來關(guān)愛學(xué)生。通過這些建立了新型師生關(guān)系。

多年以來教學(xué)工作使我感覺到對學(xué)生的愛必須以理解、尊重和信任為基礎(chǔ)，以愛動其心、以言導(dǎo)其行。多年從事班主任工作，與學(xué)生接觸比較多，我堅持以上做法，取得很好效果。我所執(zhí)教的班級連續(xù)被評為文明班級.我也被授予新沂市優(yōu)秀教育工作者、徐州市優(yōu)秀班主任的榮譽稱號。班級學(xué)習(xí)困難學(xué)生較多，我多次利用自己的課余時間為其補課，幫助這些孩子取得進步。我所撰寫的論文>在論文評比中獲獎.近年來由于家長外出打工,班級內(nèi)留守兒童缺少親情的呵護，我主動從生活上關(guān)心他們，在學(xué)習(xí)上幫助他們。有時要組織學(xué)生為貧困學(xué)生捐款捐物，來幫助這些學(xué)生渡過難關(guān)。我總是帶頭捐。學(xué)生把我當(dāng)成是可以信賴的人。

無論有什么事都和我討論。我認真對待學(xué)生每一次的人生困惑，利用自己的人生經(jīng)驗來啟發(fā)`幫助每一位同學(xué)。始終堅持以身作則,為人師表。能夠做到各方面嚴(yán)格要求自己，做到為人正直，心胸開闊，待人接物，出以公心。不以學(xué)生的家庭背景和自己善惡喜好作為情感的指向，寬容地對待學(xué)生成長過程中所出現(xiàn)的每一個問題。始終堅持不斷進取，高超的學(xué)識本領(lǐng)是教師自我完善的基礎(chǔ)，是教師樹立教學(xué)威信的源泉，也是教學(xué)工作的保證。努力在教學(xué)實踐中將理論和實踐相結(jié)合，不斷創(chuàng)新、勇于探索，以適應(yīng)形勢需求。在不斷進取中通過學(xué)習(xí)來完善自我，始終堅持團結(jié)協(xié)作。教育的作用之一是教會學(xué)生學(xué)會“共處”，而“共處”基礎(chǔ)是合作，作為一名教師的我樂于合作，善于合作，珍重合作。與學(xué)生、家長、教師都能很好相處，達到工作所需要的環(huán)境，在年級中能和每位教師和睦相處，精誠團結(jié)，共同把工作做到最好。

近年來我一直從事英語教學(xué)。英語學(xué)科的教育必須落實素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的語言技能，培養(yǎng)創(chuàng)新人才，我始終堅持以下幾點：一、教學(xué)過程應(yīng)強化學(xué)生主體參與意識。二、教學(xué)中不應(yīng)忽視形象思維，讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí).在英語教學(xué)中,聽`說`讀`寫既是英語教學(xué)的目的,又是英語教學(xué)的手段.如何在英語教學(xué)中充滿生機和活力,富有創(chuàng)新意識和超前意識,對待教學(xué)實踐中所遇到的問題,要經(jīng)常反思,并保持探索的習(xí)慣.讓

學(xué)生在聽說讀寫練中切實掌握英語知識和技能。隨著個人素質(zhì)的提高,學(xué)生也取得了較好的成績，在市教研室組織的六年級畢業(yè)考試中，我所執(zhí)教的英語成績獲全市第一名.在教學(xué)實踐中我不斷總結(jié),多次參加省市區(qū)各級論文評比都取得獎項。我所撰寫的論文《心中有學(xué)生，師道自然明――優(yōu)化班級管理之我見》在中央教科所舉辦的論文評比中獲一等獎。我的教學(xué)設(shè)計《白鷺》在江蘇省教育學(xué)會與教師培訓(xùn)中心舉辦的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評選中獲獎。我所撰寫的教學(xué)論文《淺談優(yōu)化班級管理》發(fā)表在《教師教育》上。長期和學(xué)生相處,讓我對兒童的內(nèi)心世界有了更深的了解.我在長期的教育教學(xué)中通過實踐取得寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，再把這些經(jīng)驗重新應(yīng)用到教學(xué)中，給學(xué)生很大幫助.

多年來一直承擔(dān)班主任和少先隊輔導(dǎo)員工作。在工作中,我始終堅持以隊干部為核心，班主任為主導(dǎo).通過自身的熱情來感染教師，影響學(xué)生。領(lǐng)導(dǎo)和同事也給了我鼓勵,我先后被評為”德育標(biāo)兵”`”優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。在做少先隊輔導(dǎo)員期間，我盡量把工作做細，在工作中能夠公正地對待每一個問題，幫助班主任協(xié)調(diào)師生關(guān)系，做好班級管理。在優(yōu)化管理班級中，面對四、五十個學(xué)生，需要付出巨大努力，我以誠心對待每一位學(xué)生，以愛心關(guān)注每一位學(xué)生的進步，以公正對待班級每一個事情，以平等來關(guān)注每一位學(xué)生。 回首走過的路程，成績與失誤并行。在改正缺點的同時，我又在逐漸完善自己。回首這15 年的教師的生涯時，腦海中不時浮現(xiàn)出我的學(xué)生。身為“最受學(xué)生歡迎的老師”，我既感到驕傲，又找到了人生的價值。

自我鑒定報告(篇9)

了解各企業(yè)設(shè)置哪些會計工作崗位，各會計人員的學(xué)歷水平，職稱及工作年限等。作為一名合格的會計人員需要具備哪些基本條件。以便在今后的學(xué)習(xí)生活中進行改進.

二，調(diào)查對象和范圍。

主要在長沙市區(qū)和星沙地區(qū)，設(shè)有會計崗位的各大中小型企業(yè)和事業(yè)單位。

三，調(diào)查內(nèi)容。

四，調(diào)查方法。

通過現(xiàn)場試書面問卷調(diào)查和現(xiàn)場交流了解近50名會計從業(yè)人員相關(guān)情況以及他們的主要看法。共發(fā)放問卷25份，收回16分，本調(diào)查問卷分為單選題和多選題（詳見調(diào)查附表）.

五，調(diào)查結(jié)果和分析。

從調(diào)查結(jié)果看，我們調(diào)查的企業(yè)類型比例如下：

企業(yè)事業(yè)其他。

(1)大專學(xué)歷占的比例較大，其次是本科。這說明會計專業(yè)對學(xué)歷的要求相對還不是很高。大專生在這一領(lǐng)域競爭力相對較強。

男女比例方面，男女比例為2:3?？梢钥闯觯哉剂舜蟀虢健５行該?dān)任會計主管的要多，而女性擔(dān)任出納和一般會計人員的較多。

工作年限方面，一年的很少且基本都是擔(dān)任出納，2-3年的所占比例較多，其次是3-5年的。其中，會計年限越久一般擔(dān)任的崗位級別越高。

這印證了那句“會計越老越吃香”職稱方面，一般會計人員和初級職稱較多，中級次之，高級和注會較少，這反應(yīng)出當(dāng)今社會還是缺乏高端頂尖人才和工作經(jīng)驗豐富的人才。另外，會計專業(yè)還是一個比較對口的專業(yè)，在這些被調(diào)查的會計人員中有百分之六十以前是會計專業(yè)的。

因此，同學(xué)們以后從事會計的可能性還是較大的。

(2)調(diào)查中，會計人員在實際工作中會計業(yè)務(wù)處理能力應(yīng)用是異常突出的，、稅務(wù)業(yè)務(wù)處理能力、統(tǒng)計分析能力、審計能力等相應(yīng)地應(yīng)用較少。

(3)在調(diào)查問卷中問到會計在部門經(jīng)濟管理活動中的地位這一題時，很多人在比較重要這一項打鉤，這說明，我們會計人員還應(yīng)具備一定的分析經(jīng)濟形勢，經(jīng)濟決策的能力。

另外，有45%的人認為會計專業(yè)前景為較有前途，15%的'人認為無前途，13%較無前途,20%的人認為因人而異。

10%認為很有前途。在會計工作穩(wěn)定方面，有55%的人認為會計工作的穩(wěn)定性為一般穩(wěn)定，15%的人認為不穩(wěn)定，30%的人認為因人而異。

(4)通過對會計人員的交流，他們認為在任職的基本要求中，專業(yè)知識和職業(yè)道德是比較重要的，其次就是專業(yè)的從業(yè)資格證以及誠實守信客觀公正的態(tài)度，由此可以說明，現(xiàn)在大多數(shù)的會計從業(yè)人員中，都是具備了職業(yè)道德和專業(yè)知識為主的。下面是對會計知識結(jié)構(gòu)的總結(jié)。

自我鑒定報告(篇10)

第1篇：實習(xí)報告自我鑒定

關(guān)于實習(xí)報告自我鑒定的寫法，可以參考本頁面的所有內(nèi)容。

到了很多銀行柜員業(yè)務(wù)的專業(yè)知識，懂得了作為一個合格的銀行柜員必須時刻以服務(wù)客戶為中心，以真誠的為客戶排憂解難為出發(fā)點以及以誠信、信譽為追求的要求和起到的重要作用。

農(nóng)行柜員分為臨柜柜員和非臨柜柜員。臨柜柜員主要直接面對客戶，對外辦理現(xiàn)金收付、轉(zhuǎn)賬結(jié)算、代理業(yè)務(wù)等工作;非臨柜柜員主要辦理聯(lián)行、記賬業(yè)務(wù)、各類卡片的保管、印押證使用和管理、電子匯兌、票據(jù)交換、資金清算、負責(zé)會計信息的分析和反饋等綜合工作。

在辦理業(yè)務(wù)時，多數(shù)客戶的業(yè)務(wù)范圍只限于常見的存取款、轉(zhuǎn)賬或者繳納水電費等，所以接觸的大體是臨柜人員。對他們來說臨柜人員辦理業(yè)務(wù)的效率是和他們密切相關(guān)的，相比之下非臨臺柜員似乎就顯得無關(guān)緊要。我認為這樣的觀點是有偏差的。在實習(xí)中我知道非臨柜柜員在協(xié)助臨柜柜員順利快速的完成臨柜業(yè)務(wù)，監(jiān)督檢查業(yè)務(wù)的正確無誤起到關(guān)鍵和重要的作用。所以臨柜柜員和非臨柜柜員的工作都是相同重要的。

那么，要提高銀行柜員受理業(yè)務(wù)的效率就必須同時提高臨柜柜員和非臨柜柜員的專業(yè)能力。

在農(nóng)行時，常有客戶向我抱怨說我們農(nóng)行臨柜人員的辦事效率太低了，幾乎每次來農(nóng)行辦理業(yè)務(wù)都必須排老長的隊，排一兩個小時的隊對他們來說都是常事了。有些客戶更是抱怨說有時候排了一兩個小時的隊后得到的答復(fù)竟然是：“我們農(nóng)行下班了，您明天再來吧!”這冷冰冰的一句話。這些都讓他們時常感到窩火和無奈。到最后他們不得不減少或者中止和農(nóng)行的一些業(yè)務(wù)往來。所以客戶真誠的要求我向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)傳達一下他們的心聲，表達一下建議：多開設(shè)幾個窗口，提高柜員的辦事效率。

像客戶這樣的抱怨和不滿我也有過類似的經(jīng)歷。去年5月，我的農(nóng)行卡被鎖了，原因是輸錯了三次密碼，只好去官窯農(nóng)行解除密碼。到了官窯農(nóng)行，農(nóng)行的引導(dǎo)員告訴我說我的農(nóng)行卡是在禪城開的必須到禪城的農(nóng)行才可以解，在南海這邊的農(nóng)行是解不了。無奈我只好坐一個半小時的車到禪城東建農(nóng)行申請解密。填好了解密申請表，排了一個鐘的隊，柜臺人員受理了我的業(yè)務(wù)，他告訴我說要重設(shè)密碼得三天后再來一次，因為需要最后的審查通過。于是我三天后又得重復(fù)一次相同的事情。我相信像我這樣經(jīng)歷的人不止一個兩個，有些人也不止一次兩次得解密，像這樣類似的情況還會有很多很多。這就不難解釋為什么會有那么多客戶對農(nóng)行有意見了。

當(dāng)然，像解密這種事情直接關(guān)系到客戶的資金安全，謹(jǐn)慎小心一些是很應(yīng)該的，但是我想有一些業(yè)務(wù)是否可以聯(lián)行辦理，在不同的銀行網(wǎng)點都可以提供相同的服務(wù)，比如解密。還有我們辦理業(yè)務(wù)的時間能否縮短些而不要我每來一次農(nóng)行辦理業(yè)務(wù)就得花費半天的時間。

在實習(xí)中我也把客戶的意見和要求向領(lǐng)導(dǎo)反映了，領(lǐng)導(dǎo)的答復(fù)是少設(shè)或者減少外窗口都是為了減少農(nóng)行的營業(yè)成本，因為往往百分之二十的優(yōu)質(zhì)客戶就能帶來百分之八十的利潤，而百分之八十的客戶可能還帶來不到百分之二十的利潤，減少普通的對外窗口同時增設(shè)更多的針對VIP客戶的窗口更符合農(nóng)行的利益。對領(lǐng)導(dǎo)的說法我并不認同。減少窗口當(dāng)然可以減少成本提高利潤，但是一味的以利潤為出發(fā)點是否就最適合農(nóng)行的長期利益，這是值得商榷的。如果這樣下去的話必定會造成大量的潛在優(yōu)質(zhì)客戶的流失和民眾的支持。

在農(nóng)行實習(xí)時，我主要的實習(xí)部門是個人信貸部門。信貸部門的主要工作是為客戶辦理住房按揭貸款業(yè)務(wù)。在與信貸部門同事的相處交往中，我得知信貸部門的信貸員大多是從柜員開始做起的，這也是農(nóng)行培養(yǎng)人才的方式。每個進入農(nóng)行的新人都必須從柜員做起，因為柜員的工作是最繁忙和瑣屑，同時也最容易出錯了的。讓新人從柜員做起能讓他們在最短的時間內(nèi)更全面的學(xué)習(xí)和掌握各方面的業(yè)務(wù)知識和技能，同時也可以教育和培養(yǎng)新人認真仔細、謹(jǐn)慎小心的態(tài)度。這似乎可以從另一個側(cè)面解釋柜員辦理業(yè)務(wù)比較慢的原因了。很多新人開始時對業(yè)務(wù)不熟悉，工作效率自然快不了。但是經(jīng)過一兩年的操練，他們受理業(yè)務(wù)的專業(yè)技能都已經(jīng)很純熟了，而由于農(nóng)行的育人計劃，這些“老手”都得在“功成名就”之后讓位給新人。像這樣的循環(huán)育人模式，很難保證能提高柜員整體受理業(yè)務(wù)的效率。

不過，雖然有不少客戶對農(nóng)行柜員辦理業(yè)務(wù)的效率有諸多抱怨和不滿，但是也有些客戶對農(nóng)行人員的素質(zhì)和修養(yǎng)是很贊賞的`。

上次，幾位其他單位的業(yè)務(wù)員到我們農(nóng)行辦理業(yè)務(wù)，他對我說“你們農(nóng)行工作人員的服務(wù)態(tài)度和個人修養(yǎng)真好，不管是客戶的抱怨還是無情的責(zé)怪你們都始終能保持微笑，真誠、耐心的向客戶解釋和道歉，請求客戶的諒解，是我的話可能就做不到。”

業(yè)務(wù)員的這些話讓我很受鼓舞和激勵。確實，實習(xí)期間農(nóng)行同事身上那種真誠、熱情、尊重、寬容的心讓我印象很深刻。在實習(xí)中我深刻體會到農(nóng)行人實踐“客戶至上”理念的真摯情懷。在農(nóng)行，“客戶至上”不僅僅是一句口號，它是農(nóng)行人對為客戶服務(wù)時的每一個行動和微笑的完整注解。我相信只要有“真誠謙虛、理解寬容、熱情尊重”的心相伴，農(nóng)行人就可以不怕任何的誤解和歪曲，一切的抱怨和不滿都會在農(nóng)行人的真誠笑容中得以融化。

也許很多人包括之前的我在內(nèi)都會認為銀行是“高貴”的，是有錢人的地方，在銀行工作的人也是很輕松自由甚至是慵懶無為的。但在這兩個月的實習(xí)中，我每天體會到的不是輕松和自由，而是緊張和嚴(yán)肅。在農(nóng)行似乎每天都有干不完的活，做不完的事，但是在農(nóng)行人的臉上永遠帶著熱情和微笑。我相信有農(nóng)行人這種認真盡職的職情、互助互愛的友情、追求進步的激情，農(nóng)行的明天必定更加美好!

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美好的時光過的總是很快，兩個月的時間轉(zhuǎn)眼間就過去了。在這兩個月的時間里，我學(xué)到了很多，。它不僅讓我更好的了解自己的工作單位、工作環(huán)境，而且讓我得到了從學(xué)校到社會的角色轉(zhuǎn)換的初步經(jīng)驗，讓我擁有了較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度。

期間，我工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，并能虛心聽取別人提出的工作建議。同時，嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度，期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處。

在工作過程中也發(fā)現(xiàn)了自己的不少優(yōu)缺點，我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己。我也有很多不足之處，在與客戶的交流過程中明顯感覺到了自己的溝通能力和表達能力有待提高。

我一直在追求人格的升華，注重自我的品行，在平凡的生活中塑造一個健康的我。只要自己努力，我相信在這里我的將來會有光輝燦爛的一天。

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，讓我學(xué)到了一些在學(xué)校所學(xué)不到的東西。讓我學(xué)會了如何與人相處，學(xué)會了面對困難，學(xué)會了獨立思考問題，從中收獲了毅力，收獲了一份堅持。

自我鑒定報告(篇11)

20xx年，就是我工作的第五年了，這些年，我由一個蒙蒙憧憧的實習(xí)生，成長為一名有著豐富工作經(jīng)驗的護士。

病人在一輪輪的換著，科里也在這幾年中離開了不少老同事，來了好多新同事！可是相處的歲月中，工作的協(xié)調(diào)與配合中依然那么依然有序。又快過年了，感觸不由得從心底像投幕電影一樣，放映著這一年之中發(fā)生的一件又一件事情！

最不安的事：“康復(fù)部要搬了，護士要合并了”。這件事情在很長一段時間內(nèi)牽扯著我們的心，隨著一病區(qū)消化科合并到新大樓，相繼是血液科、腦外科的搬遷，我們每個人的心里多多少少會有想法?！拔覀兛茣鯓樱课視粫惶叱鼍?？”我想這個事情是多是少都影響著每一個人！我在一病區(qū)支援這x天里深刻感觸到一句話：如果你是一個好護士，沒有人舍得放棄你！站好自我的崗位比什么都重要！所以我要更努力和認真地去工作！

新的一年快來到了，我真誠的祝福大家在新的一年里，身體健康，工作順利，也祝愿我們的科室工作更上新臺階，業(yè)務(wù)開拓新局面。

自我鑒定報告(篇12)

一、課題研究的意義、目的

(一)研究的價值和意義

1、研究的價值

校本教研，就是為了改進學(xué)校的教育教學(xué)，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，從學(xué)校的實際出發(fā)，依托學(xué)校自身的資源優(yōu)勢和特色進行的教育教學(xué)研究。校本教研是基于校級教研活動的制度化規(guī)范，其基本特征是以校為本，強調(diào)圍繞學(xué)校自身遇到的問題開展研究。學(xué)校是教學(xué)研究的基地，教師是教學(xué)研究的主體，促進師生共同發(fā)展是教學(xué)研究的直接目的。

校本教研是為了滿足學(xué)校和教師可持續(xù)發(fā)展的需要，是以學(xué)校為基本單位，著眼于學(xué)校的整體規(guī)劃和發(fā)展，以學(xué)校實情為出發(fā)點，以具體實踐為落腳點，在上級教研部門的直接指導(dǎo)下，由校長、教師、學(xué)生共同參與的，旨在提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教師的業(yè)務(wù)水平、科研能力，促進師生共同發(fā)展而開展的教學(xué)研究。它著重強調(diào)理論指導(dǎo)下的實踐性研究，既注重解決實際問題，又注重經(jīng)驗的總結(jié)、理論的提升、規(guī)律的探索和教師的專業(yè)發(fā)展，是保證新課程改革試驗向縱深發(fā)展的新的推進策略。校本教研的基本特征是以校為本，強調(diào)圍繞學(xué)校自身遇到的問題開展研究，學(xué)校是教學(xué)研究的基地，教師是教學(xué)研究的主體，應(yīng)該突出“以校為本”、“以教師為本”、“以學(xué)生為本”和“以解決具體問題為本”的原則。

校本教研是“扎根研究”，需要深深地植根于教師的現(xiàn)實需求、現(xiàn)有的生存狀態(tài)和面臨的各種問題之中，實現(xiàn)教育理論與教育實踐的雙向建構(gòu)，從而來追尋教育的理想——為了人的發(fā)展。研究教師的生命成長是校本教研的核心所在?！靶１窘萄小笔菍⒔虒W(xué)研究的重心下移到學(xué)校，以教師為研究主體，以教師所面對的具體問題為對象進行的研究活動。進入21世紀(jì)以來，“校本”思潮呼喚著教育理論工作者、研究者關(guān)注教研、走向校本，以“為了學(xué)校，在學(xué)校中，基于學(xué)校”為特征的校本培訓(xùn)、校本管理、校本課程等校本活動成為研究與實踐的新領(lǐng)域?！靶１窘萄小辈粌H是一種觀念、研究方法和實踐活動，更是一種“喚醒”、“體驗”，是一種“視界融合”和“對話文化”;是以學(xué)校為主體進行的，融學(xué)習(xí)、工作和科研于一體的學(xué)校性教師教學(xué)研究活動。

本課題就是通過對學(xué)校有效開展校本教研活動的研究，進一步豐富校本教研的經(jīng)驗總結(jié)，為學(xué)校有效開展教學(xué)研究，提高校本培訓(xùn)水平提供一定的借鑒。

2、本課題的研究具有重要的理論和實踐意義

從理論意義上看，通過這項研究工作的開展，解決校本培訓(xùn)與教師素質(zhì)提升方面存在的問題，提高教師對校本培訓(xùn)機制和教師素質(zhì)提升的認識，強化終身學(xué)習(xí)意識、自我發(fā)展意識和教育科研意識，探索有效促進教師素質(zhì)提升的校本培訓(xùn)的途徑、方法與策略，從表層的物質(zhì)、中層的制度、深層的觀念三個層面入手，為教師創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)研究氛圍，開辟教師自主發(fā)展空間，提供與時俱進的學(xué)習(xí)與工作時間和資源，構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園。

從實踐意義上看，通過自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)，充分發(fā)揮學(xué)校教師集體的智慧，提高教研的質(zhì)量和效益，實現(xiàn)教研資源共享，建立起校本培訓(xùn)長效機制，努力探索出一條適合我校實際的教師自我發(fā)展、自我提升、自我創(chuàng)新、自我完善、自我超越之路，實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展與教師個人素質(zhì)提升的雙豐收。

(1)校本教研活動，是實施課程改革的需要。

20xx年1月，教育部在課程改革中明確了“以校為本”的教研、培訓(xùn)工作方向。在實施課程改革的今天，探索校本教研實施的有效途徑，既是新課程實踐的需要，也是新課程順利開展的制度保障，新課程深入推進和廣泛實驗，對學(xué)校、教師提出了新的挑戰(zhàn)和要求。校本教學(xué)研究活動能使教師集中時間、集中經(jīng)歷研討教學(xué)方法，探討課堂教學(xué)模式，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。同時為廣大教師提供了自我展示的平臺，提供了相互學(xué)習(xí)和借鑒的機會;校本培訓(xùn)也更能針對農(nóng)村學(xué)校教師的實際情況，有的放矢，對提高廣大教師的學(xué)科素養(yǎng)更加有效。校本教研方式更加靈活，教師間的交流更加頻繁和快捷。引導(dǎo)廣大教師積極地投身課堂教學(xué)改革，探究課堂教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

(2)校本教研活動是學(xué)校教育教學(xué)的現(xiàn)實需要

①校本教研活動的開展，是教師專業(yè)成長的必然需要。

新課程的全面實施要求教師跳出無反思、習(xí)以為常的工作狀態(tài)，教師不僅要鉆研教材，吃透教材，而且要創(chuàng)造性的使用教材;不僅要有效地組織教學(xué)，而且要研究怎樣讓學(xué)生在課堂上主動探究、合作學(xué)習(xí)等，教師的職責(zé)不僅是“傳道、授業(yè)、解惑”。教師自身也需要得到專門的、持續(xù)不斷地專業(yè)成長，在教學(xué)中要自覺地用研究的目光從事教學(xué)工作。而這種研究工作僅僅依靠個人的力量是遠遠不夠的，所以，開展校本教研工作，不僅是鼓勵教師個人的研究，還可以保證教師群體之間的相互合作和共同研討，以制度化的方式保證教師對教學(xué)的自主決策、反思和改進的權(quán)利。

②校本教研活動，是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的現(xiàn)實需要。因為，我們發(fā)現(xiàn)目前我們學(xué)校的課堂教學(xué)現(xiàn)狀不容樂觀，教師的專業(yè)水平參差不齊。有的教師課堂教學(xué)方法陳舊，面對新的課程改革無所適從，對課堂教學(xué)優(yōu)化還缺少行之有效的辦法。很多教師還抱著“給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水”的觀念不放，對自己的學(xué)科素養(yǎng)提升缺少必要的認識，沒有變成一種自發(fā)的、主動的行為，很多教師已經(jīng)不能滿足課堂教學(xué)中學(xué)生的求知欲望。校本教研活動的開展是引領(lǐng)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑。學(xué)校的校本教研活動經(jīng)過了很長時間的積累，已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)，但是很多還流于形式，浮于表面，導(dǎo)致先進的教學(xué)方法得不到很好的推廣;同時，傳統(tǒng)的校本教研忽視教師的主體成長，活動形式單向、保守，忽視教師的能動作用，不符合新課程改革的需要，急待探索和突破。因此我們對校本教研活動進行深入而扎實的探索，富有重要的現(xiàn)實意義。

(二)研究的目的

(1)通過研究，分析學(xué)校傳統(tǒng)教研的利弊，除糟粕，納精華，重新定位，使其成為學(xué)校有效校本教研的有效支撐點;結(jié)合新課程理念，拓展思維，開放時空，經(jīng)過研究認證，尋找到新的適合學(xué)校開展校本教研的有效途徑和策略。

(2)教研必須以學(xué)校發(fā)展為本，強調(diào)教研工作必須從學(xué)校實際出發(fā)，圍繞學(xué)校工作中的重要問題，有針對性地開展教研工作，通過解決現(xiàn)實問題為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。

(3)教研必須以教師發(fā)展為本，必須確立教師在教研工作中的主體地位，讓教師成為教研的主人。在研究過程中，促進教師形成先進的教育教學(xué)理念，推動教師掌握豐富的教育教學(xué)技能，挖掘教師潛在的教育教學(xué)智慧，調(diào)動教師高漲的教育教學(xué)熱情，努力提高教師發(fā)現(xiàn)問題、反思現(xiàn)狀、尋求突破的能力，促進每一位教師的專業(yè)成長。

(4)教研必須以學(xué)生發(fā)展為本，教育是培養(yǎng)人、發(fā)展人的事業(yè)，教研要研究學(xué)生，遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，尤其要解決學(xué)生發(fā)展過程中存在的疑難問題，要有針對性，講求實效性，反對形式主義。

二、課題界定

校本教研就是為了改進自己的教學(xué)，在自己的教室中發(fā)現(xiàn)某個教學(xué)問題，并在自己的教學(xué)過程中，通過個人思考或同伴互助，以追蹤或汲取經(jīng)驗的方式解決實際問題，進而進行校本培訓(xùn)。所謂“校本培訓(xùn)”是指通過專家的指導(dǎo)，由學(xué)校發(fā)起、組織、規(guī)劃的，以提高教師教育教學(xué)和教育科研能力，促進學(xué)校發(fā)展為目標(biāo)，通過教育教學(xué)和教育科研培養(yǎng)教師一種校內(nèi)在職提高培訓(xùn)。

以校為本的學(xué)校教研培訓(xùn)，是將教學(xué)研究的重心下移到學(xué)校，以課程改革實驗過程中教師所面對的各種問題為對象，以教師為研究主體，既注重解決實際問題，又注重經(jīng)驗的總結(jié)、理論的提升、規(guī)律的探索和教師的專業(yè)發(fā)展，是保證新課程向縱深發(fā)展的新的推進舉措。

三、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢

“以校為本”是近年來許多國家教育改革的重要發(fā)展方向，或者說是一種國際性的教育改革潮流。近30年來，不管是中央集權(quán)的國家或地區(qū)，如法國、瑞典和中國香港特區(qū)，還是地方分權(quán)的國家，如澳大利亞、加拿大、美國等。尤其是美國，在1986年以后采用校本發(fā)展策略的地區(qū)和學(xué)校如雨后春筍，蓬勃發(fā)展。至20世紀(jì)90年代，這一改革受到廣泛重視，并形成聲勢浩大的“校本運動”，相應(yīng)的理論研究與實踐探索持續(xù)不斷。在我國，隨著素質(zhì)教育的全面推進和課程改革的深入發(fā)展，特別是三級課程管理政策的實施，人們開始對以校為本的學(xué)校、教師發(fā)展策略給予極大的關(guān)注。這些年來，已經(jīng)有一大批有志于課程改革的專業(yè)研究人員到中小學(xué)去探索如何以校為本開展行動研究，創(chuàng)造富有時代精神和中國本土文化特色的經(jīng)驗。

四、課題研究的理論依據(jù)

1、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論。建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論提倡在導(dǎo)師指導(dǎo)下的，以學(xué)習(xí)者為中心的學(xué)習(xí)，也就是說，既強調(diào)學(xué)習(xí)者的認知主體作用，又不忽視導(dǎo)師的指導(dǎo)作用。導(dǎo)師是意義建構(gòu)的幫助者、促進者，而不是知識的傳授者與灌輸者。學(xué)習(xí)者是信息加工的主體，是意義的主動建構(gòu)者，而不是外部刺激的被動接受者和被灌輸?shù)膶ο?。本課題研究，正是強調(diào)教師在素質(zhì)提升過程中，要用探究法、發(fā)現(xiàn)法去建構(gòu)知識的意義，并在建構(gòu)意義過程中學(xué)會如何主動去搜集、分析有關(guān)的信息和資料。

2、人本主義學(xué)習(xí)理論。人本主義學(xué)習(xí)理論認為學(xué)習(xí)是個人潛能的充分發(fā)展，是人格的發(fā)展，是自我的發(fā)展，學(xué)習(xí)的實質(zhì)在于意義學(xué)習(xí)。這種意義學(xué)習(xí)，不僅是指理解記憶的學(xué)習(xí)，而是指學(xué)習(xí)者所做出的一種自主、自決的學(xué)習(xí)，要求學(xué)習(xí)者能夠在相當(dāng)大的范圍內(nèi)自行選擇學(xué)習(xí)材料，自己安排適合于自己的學(xué)習(xí)情境。這種意義學(xué)習(xí)，包含了價值、情緒的色彩，涉及到的是整個的人而不是單純是認知成份的參與，而且這種學(xué)習(xí)以個體的積極參與和投入為特征，是一種自發(fā)、自覺的學(xué)習(xí)，是從自我實現(xiàn)的傾向中產(chǎn)生的一種學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者可以自由地去實現(xiàn)自己的潛能，求得自己更充分的發(fā)展。這對于校本培訓(xùn)促進教師素質(zhì)提升當(dāng)中，教師人格的充分發(fā)揮、意義學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、教師自主發(fā)展空間的開辟、校本培訓(xùn)長效機制的建立等具有極好的啟示。

3、多元智能理論。多元智能理論認為，每個人至少有語言、數(shù)理邏輯、音樂、身體運動、空間、人際關(guān)系、自我認識等七種智能;這些智能之間既是相互滲透的又是相對獨立的;教育的任務(wù)在于開發(fā)學(xué)習(xí)者的潛能，使他們得到滿意的發(fā)展。突出多元性、強調(diào)差異性、重視實踐性、注重開發(fā)性是該理論的主要特征?？梢哉f多元智能理論為校本培訓(xùn)有效促進教師素質(zhì)提升的策略體系、長效機制、評價體系的建立提供了一種全新的理論視角。

在現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論的指導(dǎo)下，以教師的發(fā)展為本，以校本培訓(xùn)為載體，于實踐與研究的相結(jié)合中，構(gòu)建校本培訓(xùn)促進教師素質(zhì)提升的策略體系和內(nèi)在機制，將能夠有效地促進教師素質(zhì)的提升。

五、課題主要研究內(nèi)容

(一)本課題研究的目標(biāo)

1、總體目標(biāo)

本課題以新課程改革為背景，改革學(xué)?，F(xiàn)有的教學(xué)研究制度，改變教師現(xiàn)有的教學(xué)狀況。研究出促進教師專業(yè)化成長、促進學(xué)校發(fā)展的校本培訓(xùn)模式。

2、具體目標(biāo)

①加強校本教研制度的建設(shè);

②研究校本教研模式，推動學(xué)校校本教研的深入開展;

③促進學(xué)校教師專業(yè)化成長;

④推進新新課程改革，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

3、發(fā)展性目標(biāo)

促進教師專業(yè)化發(fā)展，促進學(xué)校的發(fā)展。

(二)、主要研究內(nèi)容

1、學(xué)校校本教研制度建設(shè)的研究

①理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度的建設(shè)。以該制度的建設(shè)增強全體教師的研究意識。探究把課改實驗、教師培訓(xùn)和教學(xué)研究緊密結(jié)合，實行集中教研制度和“以校為本”的教研制度。通過集體交流、個人自學(xué)不斷提高研究和解決教學(xué)實際問題的能力。

②學(xué)校教研活動制度的建設(shè)。以該制度來充分發(fā)揮教師集體的作用。按教育局現(xiàn)有劃分，分片協(xié)作教研為主要形式，形成中心輻射、區(qū)域協(xié)作、學(xué)科互動的校本教研格局。學(xué)校堅持開展集體備課、觀課、議課，充分發(fā)揮教科室、年級組、學(xué)科備課組的紐帶作用，營造嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、民主、寬松的教研氛圍，定期開展教師經(jīng)驗交流和合作研究，讓教師有機會互相學(xué)習(xí)，相互切磋，共同提高教學(xué)研究水平。

③學(xué)校教研激勵機制的建設(shè)。通過該制度定期獎勵教學(xué)研究成果。建立有利于校本教研開展的制度，制定相關(guān)政策，將校本教研活動開展的情況作為評價學(xué)校、校長、教師的重要內(nèi)容。對先進的教研成果和有突出成績的教師及時予以獎勵和表彰。學(xué)校根據(jù)實際，定期開展集體備課活動、教學(xué)示范活動、課改開放日活動、課改經(jīng)驗交流活動、課改成果展示活動等，為教師展示自身才華、共享研究成果創(chuàng)設(shè)良好平臺。

④課題研究管理制度的建設(shè)。為營造濃厚的學(xué)校教育科研氛圍，要求教師必須積極申報承擔(dān)縣級以上科研課題研究任務(wù)，針對課程改革中遇到的突出困難和問題確定研究專題，把課題研究和凸顯辦學(xué)特色、提高辦學(xué)品位相結(jié)合，做到研究目標(biāo)明確、教師人人參與、研究扎實有效，促進課程改革和學(xué)校教學(xué)研究不斷走向深入。

2、學(xué)校校本教研活動模式的研究

①教師個體開展的校本教研模式：教師個人的校本教研活動是參與教研活動的前提條件，它可以提升教師的自我反思意識和能力，了解自己行為的意義和作用，利于改進自己的教學(xué)工作，提出切實可行的教育改革方案，通過教學(xué)反思提高教研意識，形成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式。

②本校教師合作的校本教研模式：教師主動爭取同伴互助，形成教師之間的多方合作互動，分享經(jīng)驗，互相學(xué)習(xí)，共同成長。

③以校為本的教研模式：實現(xiàn)科研與教研相結(jié)合，科研與培訓(xùn)相結(jié)合，通過“課題研究模式”、“診斷反省模式”、“骨干培訓(xùn)模式”、“問題培訓(xùn)模式”、“課改論壇模式”等靈活多樣的模式，提升全校教師的理論水平和業(yè)務(wù)水平。

(三)、本課題研究的主要觀點與可能創(chuàng)新之處：

主要觀點：

1、校本教研促進教師專業(yè)化成長。

①校本教研是教師反思性實踐和專業(yè)成長的過程

研究和實踐合一，在實踐中開展研究，把自己的實踐行為看作是一個研究的過程，實質(zhì)是教師反思性的實踐，同時教師反思性的實踐也促進了教師的專業(yè)成長。

②校本教研是教師職業(yè)生活的基本方式

教師作為教學(xué)過程中的主體，其存在的意義不僅僅是一個知識的傳授者，更為重要的是一個知識的研究者和創(chuàng)造者，一個教育理想的實現(xiàn)者。校本教研給了教師這種機會，使教師在研究狀態(tài)中，不斷克服工作帶來的生命倦怠，體會出生命的價值。

校本教研的根本目的不是傳授給教師一些現(xiàn)成的研究方法，而是要把老師的創(chuàng)造潛能誘導(dǎo)出來，將老師的生命感、價值感從沉睡的自稱意識和心靈中喚醒。

校本教研從根本上講，是教師主體生命的投入，是教師的生命的展開過程。它是對自己教學(xué)和生命過程的展現(xiàn)。

校本教研是教師與新課程的對話，教師與自身的對話，教師與教師的對話，教師與學(xué)生的對話。這種對話的本質(zhì)是一種知識共享，經(jīng)驗共享，智慧共享的價值。

2、校本教研促進學(xué)校的發(fā)展

校本教研有利于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，構(gòu)建校園文化，解決教育教學(xué)中的問題，提高教育教學(xué)質(zhì)量，從而促進學(xué)校的發(fā)展。

創(chuàng)新之處：

結(jié)合本校情況，建立校本教研制度，形成學(xué)校文化;探索可操作的適合本校的校本教研的模式與方法。

六、課題研究的主要原則和方法

(一)課題研究的主要原則

1、活動的人文性原則。校本研訓(xùn)要關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展，重視教師的主體成長，營造嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、民主和諧的教研氛圍?；顒右谄降戎袑υ挘诮涣髦刑嵘?。以人為本，重視教師在活動中的能動作用。

2、活動的普遍性原則：實施校本教研不是為了提高個別教師的教育素養(yǎng)，而是要帶動全體教師都能參與其中，共同提高，共同發(fā)展。

3、活動的實踐性原則：要通過多種多樣的實踐活動，尋找出適合學(xué)校教師的行之有效的方式。

4、課題的開展還要本著實事求是的原則，從學(xué)校教師的現(xiàn)狀出發(fā)，不憑空設(shè)想。

(二)課題研究的主要方法

1、文獻研究法：對與本課題有關(guān)的研究成果進行資料收集與分析，為學(xué)校的課題研究總結(jié)定好位。

2、調(diào)查法：通過調(diào)查學(xué)校的師資狀況以及學(xué)校教師參與校本教研的現(xiàn)狀，進行分析，采取有效對策。

3、行動研究：在不斷地實踐、反思中探索如何加強校本教研來促進農(nóng)村教師的專業(yè)化發(fā)展。

(1)教育敘事研究：是教師通過訪談、教學(xué)日記、現(xiàn)場觀察等獲得研究資料，把有關(guān)生活性質(zhì)的理論思想引入到活生生的教育經(jīng)驗之中，并通過生活(如教與學(xué))經(jīng)驗的敘述促進教師對于教育及其意義的理解。

(2)教學(xué)案例研究：是教師專業(yè)成長的階梯，它通過典型案例的學(xué)習(xí)，促進每個教師研究自己，分享別人成長的經(jīng)驗。

(3)教學(xué)課例研究：是圍繞一節(jié)課的課前、課中、課后所做的一系列討論，使教師的教育思想和新課程理念通過這一載體得到相互之間的碰撞。

4、合作研究：是教師之間或與校外研究者組成合作研究小組，共同觀察、討論某些特定的教育現(xiàn)象，并以合理的方式解決相關(guān)的教育問題。

七、本課題研究工作的整體計劃

本課題研究時間為二年(20xx年9月至20xx年9月)。結(jié)合我校實際，此課題研究工作共分三個階段。

1、準(zhǔn)備階段：(20xx年11月――20xx年2月)

(1)啟動“廣泛開展教學(xué)研究提高校本培訓(xùn)水平”課題研究工作。成立課題組，組織課題組成員收集、學(xué)習(xí)與本課題相關(guān)的理論資料，擬出本課題的具體實施方案。

(2)組織教師認真學(xué)習(xí)課題實施方案，了解研究的目的意義、具體操作方法，在理論學(xué)習(xí)、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上，發(fā)動全校教師參與，引導(dǎo)教師調(diào)整自己的學(xué)習(xí)與研究方向，圍繞課題的主導(dǎo)理念開展教研活動。

(3)課題組對本校各學(xué)科組教研活動現(xiàn)狀進行調(diào)研，了解教師參與校本教研活動的情況，加強校本教研活動的制度建設(shè)。我們在全校老師中進行了“校本培訓(xùn)”與“教師素質(zhì)提升”現(xiàn)狀調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容如下：

①你認為什么是校本培訓(xùn)?學(xué)校開展校本培訓(xùn)有什么意義?

②本校一般開展什么樣的教研活動，你喜歡

哪種方式的教研?

③你怎樣看待教研活動和日常教學(xué)間的關(guān)系?

④對于在教學(xué)中遇到的問題、難題你會怎么處理?

⑤你對在學(xué)校開展教研活動有哪些建議?

⑥你認為教師專業(yè)水平的提高和哪些因素相關(guān)?

⑦你最愿意參加的的培訓(xùn)是哪一類?

⑧你在教研活動中擅長的行為是什么?

⑨你平均每周看有關(guān)學(xué)科的學(xué)術(shù)書刊的時間是多少?

⑩你對教師參加課題研究有什么看法?

2、攻堅實施階段：(20xx年3月――20xx年9月)

①課題研究與日常教研相結(jié)合，各學(xué)科組結(jié)合學(xué)校的課題方案，在日常教研活動中實施研究。以學(xué)科教研組為單位，圍繞本學(xué)科組學(xué)期初確定的核心問題開展教學(xué)行動研究。其研究的過程主要有四個階段：A、學(xué)習(xí)資料，即針對本學(xué)科組確定的核心問題，學(xué)習(xí)相關(guān)資料，了解行家們是否有好的建議，基本達成共識。B、廣泛開展“五課一研”活動，具體包括五種課型的聽、評課和教學(xué)觀摩等活動。C、交流研討，包括上教研課教師談教學(xué)的設(shè)想、反思教學(xué)過程等，聽課教師對照所學(xué)的新課標(biāo)新理念開展教學(xué)評議等。D、總結(jié)和深入反思。對學(xué)科教研過程中收集到的所有資料進行整理，完成論文撰寫，并深入反思問題解決情況與思考后續(xù)研究工作。特別強調(diào)每個階段都要重視資料的收集、歸檔。學(xué)校課題組還將結(jié)合幾個生本實驗班開展的各種生本教育研討活動，收集、積累各種教學(xué)課例、教學(xué)設(shè)計、教研論文等資料匯編成冊。

②開展行之有效的校本集中培訓(xùn)與自培活動。課題組定期舉辦集中或自培研討活動，要求參與研討的教師圍繞主題多實踐、勤記錄，及時收集典型材料，進行總結(jié)交流。重視信息的反饋與收集，及時聽取各方面的建議和意見，分析、整理、歸納研究資料，進一步修正和完善本方案。

③尋求專家引領(lǐng)指導(dǎo)。根據(jù)課題研究進展情況，在教研員和專家的指導(dǎo)下開展校本教研專題研討活動，課題組成員及時收集資料(學(xué)習(xí)資料、研討記錄等)，建立歸檔制度。及時做好課題研究的資料收集、匯總工作。

3、總結(jié)階段：(20xx年9月――20xx年4月)

①開展教學(xué)活動的方案、安排、教案、課件、總結(jié)等資料收集整理。在各課題組成員已取得研究成果的基礎(chǔ)上，進行分析、反饋、總結(jié)提煉、篩選、整理，匯編課題研究總結(jié)報告及相應(yīng)的論文、個案集、課堂教學(xué)實錄(視頻)、開展校本教研活動的圖片等。

②進行成果鑒定及推廣研究。

竹溪縣繼教中心確定我校為本課題試點學(xué)校，達到以點帶面，總結(jié)經(jīng)驗，逐步推廣的目的。為此在實施過程中，學(xué)校每學(xué)期都開好兩次會，即學(xué)期初各教研組計劃交流會，學(xué)期末各教研組工作總結(jié)會。日常的校本教研活動要做到“七有、六保證、五個一、五上好、四組織”的基本要求。七有：學(xué)校、年級組、學(xué)科組每學(xué)期教研活動要圍繞學(xué)校研究課題和常規(guī)教學(xué)做到有組織、有計劃、有總結(jié)、有記錄、有反思、有收集、有評比。六保證：學(xué)校、年級組、學(xué)科組每學(xué)期教研活動要圍繞學(xué)校研究課題和常規(guī)教學(xué)做到保證時間、保證人數(shù)、保證內(nèi)容、保證質(zhì)量、保證經(jīng)費、保證考勤督查。五個一：每位教師講好一節(jié)公開課，寫一篇優(yōu)秀教案，發(fā)表一篇教學(xué)論文，說好一節(jié)課，教學(xué)有一種新突破。五上好：圍繞學(xué)校研究課題和常規(guī)教學(xué)：每學(xué)期學(xué)科帶頭人上好教研帶頭課;骨干教師上好教研優(yōu)質(zhì)課;校級名師上好教研示范課;外出學(xué)習(xí)教師上好教研匯報課;新進教師上好常規(guī)提高課。四組織：學(xué)校、年級組、學(xué)科組要圍繞學(xué)校研究課題和常規(guī)教學(xué)高質(zhì)量組織下列活動：每周組織好學(xué)科教研活動;每月組織好年級組教研活動;不定期組織好學(xué)校教研活動;創(chuàng)造機會組織好教師外出學(xué)習(xí)?？傊?，校本教研就是要結(jié)合學(xué)校實際，找準(zhǔn)問題，以活動為載體，使問題化為經(jīng)驗。

八、本課題研究的具體做法

(一)認真組織學(xué)習(xí)，提高教師的理論素養(yǎng)。

課題研究期間，課題組多次召開全體課題組成員及學(xué)科組長會議，明確課題研究計劃、各階段研究任務(wù);學(xué)校為每位教師購買了一本魏書生教育教學(xué)理論專著，并訂閱了《十堰教育》、《湖北教育》等各類教育期刊，還在校園網(wǎng)上添加了校本教研專題，開設(shè)了“教師園地”專頁，為教師的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、反思、案例、論文提供廣闊的展示平臺，并且鏈接提供他校相關(guān)資料和資源供老師們學(xué)習(xí)和研究。各學(xué)科組每周五舉行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要求教師每周精讀一篇文章，并做好學(xué)習(xí)摘記、撰寫心得體會、開展交流活動，切實提高教師的理論水平，幫助教師把握教育動態(tài)，豐富課題研究的理論依據(jù)。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，課題組老師的研究和實踐能力得到了較大的提高，對研究的具體操作流程，研究方法，做到了心中有數(shù)，能不斷用新思想、新觀念來指導(dǎo)課堂教學(xué)實踐。

我們還通過多種途徑加強教師培訓(xùn)，主要有組織課題研究人員參加課題研究輔導(dǎo)專家講座;組織青年教師參加網(wǎng)絡(luò)遠程教育技術(shù)培訓(xùn)，提高現(xiàn)代教學(xué)理念和教學(xué)設(shè)計能力;組織學(xué)校全體班主任參加縣繼教中心舉辦的班主任培訓(xùn)，提升班主任執(zhí)教藝術(shù);鼓勵骨干教師走出去學(xué)習(xí)經(jīng)驗，20xx——20xx年學(xué)校共安排了3名教師參加了湖北省小學(xué)骨干教師為期30天的異地跟崗學(xué)習(xí)培訓(xùn)，15名教師參加了湖北省農(nóng)村中小學(xué)教師培訓(xùn)提高培訓(xùn)，20名教師參加了因特爾未來教育基礎(chǔ)課程培訓(xùn);兩年來共計38名校級骨干教師參加湖北省國培計劃——農(nóng)村中小學(xué)教師遠程培訓(xùn);20xx年暑期還安排了全體英語學(xué)科教師參加了英語培訓(xùn)。同時做到集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，并把學(xué)習(xí)活動做到經(jīng)常化，要求每位教師根據(jù)自身教學(xué)實際，自學(xué)相關(guān)理論知識，更新現(xiàn)代教育理念。經(jīng)過培訓(xùn)，老師們整體教研水平有所提高，為廣泛開展教學(xué)研究奠定了堅實的基礎(chǔ)。

(二)加強教研活動，積極參加外出學(xué)習(xí)。

1、我校堅持開展校本教研活動，并形成了有效的學(xué)科研討制度，為教師的交流互動搭建平臺。具體做法是：在每周五的集體備課暨業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會上，上教研課的老師先要在學(xué)科教研組里說課，把教學(xué)設(shè)計思路說給其他老師聽，其他老師要提出評課及改進提高建議。

2、展開同伴互助式研究學(xué)習(xí)。我校年輕教師較多，而且每年都會新進一批教師，為了讓他們盡快適應(yīng)學(xué)校的教育教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校要求每學(xué)期的校內(nèi)教學(xué)研討課以“同課異構(gòu)”的形式開展。首先由經(jīng)驗豐富的中、老年教師和青年教師一對一幫扶備課，共同商討、制定出教學(xué)環(huán)節(jié);然后由年輕或新進教師按設(shè)計好的教法進行教學(xué);接著再由大家評議，提出修改意見;最后由該教師再進行第二次教學(xué)嘗試提高。這種“教了評，評了再教”的訓(xùn)練方式不但能加快教師的成長，而且也扎扎實實地將本課題研究落到實處，使大家對如何廣泛開展課堂教學(xué)研究，有效地提高校本培訓(xùn)水平有了更深的認識。20xx年10月，我校的劉雪云老師被推選參加了十堰市優(yōu)秀教師語文觀摩示范課教學(xué);20xx年4月，譚宗香老師被推選參加了十堰市優(yōu)秀教師科學(xué)觀摩示范課教學(xué)，20xx年5月，李平老師被推選參加了十堰市優(yōu)秀教師數(shù)學(xué)觀摩示范課教學(xué)，20xx年10月，吳海云老師被推選參加了十堰市優(yōu)秀教師語文觀摩示范課教學(xué)，她們均取得了較好的成績，受到了聽課者的一致好評。

3、“走出去，請進來”是提高本課題研究水平和理論的“支撐點”。課題研究不能閉門造車，為了開拓眼界，豐富見識，多方學(xué)習(xí)借鑒，兩年來我校組織中青年教師積極參加十堰市、竹溪縣教育主管部門組織的各種教學(xué)研討、觀摩、培訓(xùn)活動達百余人次。學(xué)校多次組織教師外出學(xué)習(xí)聽課，外出聽課學(xué)習(xí)返校后，組織開展聽、評課及反思交流。使教師們看到了同樣的學(xué)情下，不同教師的教學(xué)水平和風(fēng)格。

通過全體教師的不斷努力，取得了長足的發(fā)展。如我校周玉芳、唐芳、郭東輝、張平、馬莉、張婧等六名教師在竹溪縣第二屆小學(xué)學(xué)科教學(xué)技能大賽中，均取得縣級一等獎的優(yōu)異成績。兩年來，由于我校校本培訓(xùn)的業(yè)績突出，校長顏春霞、副校長湯青瓊、教科室主任周葉麗均受到縣級教育主管部門的表彰。

(三)突出“五課一研”，聚焦課堂。

課堂教學(xué)是課題研究的主陣地，教學(xué)設(shè)計是否有效還得通過課堂來檢驗。因此，我校明確地把課堂教學(xué)作為課題研究的重點，運用各種有效的方法，引導(dǎo)教師聚焦課堂。

1、實抓集體備課。教材是實施課題研究最重要的教學(xué)資源。學(xué)期初，課題組成員認真分析所教的教材在呈現(xiàn)方面有哪些特點?存在哪些不足?如何呈現(xiàn)更有利于學(xué)生學(xué)習(xí)……我們的集體備課按照“個人鉆研教材——集體課前對話——分工擬寫教案——個人修改創(chuàng)新”四步流程進行，突出寫好個人修改創(chuàng)新環(huán)節(jié)。為了確保集體備課活動不流于形式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入備課組進行指導(dǎo)，并定期檢查。實踐證明，通過集體備課，教師能夠更快、更好地吃透教材，從而大大減少了課堂教學(xué)的盲目性和隨意性，大大提高課堂教學(xué)效率。

2、狠抓課例研究。尤其是狠抓“五種課例”研究，即“學(xué)科帶頭人上好教研帶頭課;骨干教師上好教研優(yōu)質(zhì)課;校級名師上好教研示范課;外出學(xué)習(xí)教師上好教研匯報課;新進教師上好常規(guī)提高課”的課例研究。建立“比較式”課例研討和“評語式”點評制度，將聽課、評課落到實處。為了克服課例研究“虛”的病癥，我們開展了平行班教師“同課異構(gòu)”、“專家引領(lǐng)”、“錄相課”課例研討教研活動?！巴n異構(gòu)”的具體操作是：先由平行班教師分別在各自的班上同一內(nèi)容的課，然后平行班老師各自說課，集體評課，比較優(yōu)劣，取長補短，形成最優(yōu)教法。在“專家引領(lǐng)”課例研討活動中，我校優(yōu)先安排優(yōu)秀教師外出聽課，回來后進行多次“磨課”，要求同學(xué)科的老師全員參與、全程聽課，聽后再根據(jù)“評語式”點評制度的要求，真誠地給每位授課教師寫出評語，評語中既要熱情的肯定其優(yōu)點，又要真誠地提出改進意見。然后再根據(jù)修改意見重上一次。20xx——-20xx學(xué)年度我校共推出周保華、毛仁俠、劉雪云、劉婧、謝從美、李霞、喬海燕、夏春等10名骨干教師參與此項活動，不僅這10名教師受益匪淺，業(yè)務(wù)水平得到明顯提高，我們各學(xué)科教研組在全員參與的過程中也收獲頗豐。吳梅老師執(zhí)教的六年級文言文教學(xué)示范課《伯牙絕弦》、郭東輝老師執(zhí)教的六年級英語、馬莉老師執(zhí)教的音樂課《粉刷匠》、吳海云老師執(zhí)教的語文閱讀教學(xué)課《為中華之崛起而讀書》等為我們的課題研究提供了很好的范例。

3、有機結(jié)合，靈活教研。

20xx年以“課內(nèi)比教學(xué)”活動為契機，我校廣泛開展“五類課”的教學(xué)比賽活動，靈活教研。抓好新進教師的達標(biāo)課、青年教師的匯報課、中年教師的展示課以及老教師的示范課，注重過程研究。通過“觀摩與研究——交流與評價——總結(jié)與反思”的形式，組織同組教師進行研討，有針對性地開展系列活動。老師們互相觀課、議課，走進教室，親近學(xué)生;看教師的教學(xué)行為，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

4、不斷總結(jié)反思，提升教科研能力。

著名教育家葉瀾說過：“一個教師寫一輩子教案也不可能成為名師，但寫三年反思，有可能成為名師”。每學(xué)期我們都在教師中開展“隨筆伴我成長”活動。引領(lǐng)教師結(jié)合自己的課題研究實踐，積極撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)故事，引導(dǎo)教師將先進的教育理念與教學(xué)實踐結(jié)合起來。學(xué)期末學(xué)校將教師的優(yōu)秀作品結(jié)集出版，通過這項活動，很多教師的理論功底和教學(xué)能力迅速提高。目前，我校的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思、教學(xué)論文已即將匯編成冊。

5、廣泛交流，促進課題研究。

學(xué)習(xí)貴在領(lǐng)會，貴在交流，交流能夠促進教師消化理解，為此我們設(shè)立了課題論壇。每周五的教研組活動，各年級組辦公室里洋溢著濃烈的學(xué)術(shù)氣氛，全體教師歡聚一堂，或圍繞課題暢談自己的思想，發(fā)表獨到見解，撞擊思維的火花;或交流各自撰寫的教育隨筆，反思各自的教學(xué)行為。很多教師感嘆：“聽君一席話，勝讀十年書?！闭n題論壇為教師素質(zhì)的提升提供了廣闊的平臺，每一次都有不同的經(jīng)歷，每一次都有不同的收獲，真可謂“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。

(四)注重資料積累，充實教師業(yè)務(wù)檔案。

每學(xué)期我們都要求教師撰寫一份有價值的有效教學(xué)設(shè)計，分析有效教學(xué)過程，總結(jié)教學(xué)中的點滴體會，將自己的成功之處與別人進行交流。我們還要求教師參與到各類教學(xué)論文的評選中來，如電教論文評選、德育論文評選等，實現(xiàn)教師的有效發(fā)展。在課題研究過程中，我們積極搜集整理相關(guān)資料，充實到教師業(yè)務(wù)檔案中，逐步完善教師成長檔案。教師專業(yè)成長檔案內(nèi)容包括：個人基本情況介紹、教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、教師參與課題研究記錄、讀書心得、課題反思、學(xué)術(shù)論文、個人獲獎情況記錄及教師個性成果記錄等?？蒲袡n案以自評為主，目的是關(guān)注實驗教師教育教學(xué)及成長狀態(tài)，重視教師參與研究的情況及主動發(fā)展的過程。

(五)完善課題網(wǎng)頁，提供交流平臺。

為了給教師提供一個相互交流的平臺，我們在學(xué)校網(wǎng)站中開辟了“教師園地”專欄，讓全體教師都將優(yōu)秀資源發(fā)布到網(wǎng)上，已達到共享學(xué)習(xí)的目的。同時將課題研究的階段進程定期在《校園簡報》呈現(xiàn)出來，使老師們都知道課題研究的進展情況，明確自己的學(xué)習(xí)與研究任務(wù)，做到有的放矢，主動學(xué)習(xí)，主動探究。

九、課題研究取得的成果

(一)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、實踐能力得到發(fā)展

我們的教學(xué)設(shè)計從學(xué)生生活實際出發(fā)，以動作、語言、游戲、故事、課件等多種方式呈現(xiàn)教學(xué)素材，課堂中學(xué)生再也坐不住了，紛紛積極、主動地去嘗試、去體驗，學(xué)生有體驗就會有感悟、有思考、有話說。

(二)教師的教學(xué)水平、科研素養(yǎng)得以提升

在課題研究的一年多時間里，從校長到教師都直接參與到課題研究中，以課題研究的切身感受促進教育觀念的不斷更新。由“教”教材到“用”教材，觀念有了較大的變化，研讀教材、吃透教材、跳出教材，能從本校本班學(xué)生實際出發(fā)，運用發(fā)展性教學(xué)手段，依據(jù)學(xué)生的認知規(guī)律加工、呈現(xiàn)教學(xué)素材，在關(guān)注結(jié)果的同時，更關(guān)注知識形成的過程。很多教師通過參與課題研究，課堂教學(xué)環(huán)節(jié)清晰，教學(xué)思路清晰，課堂教學(xué)水平有了長足的進步，教學(xué)效果也有明顯的提高。每位教師都寫了多篇的學(xué)習(xí)心得，教師之間還相互交流、研討。這樣多層次的學(xué)習(xí)、研討，不斷提升了課題組實踐老師的教學(xué)理念，進一步提升了教師的理論素養(yǎng)。全體教師參與教科研的意識強烈，截止到20xx年6月，我校已被批準(zhǔn)立項了一個關(guān)于“空間圖形的教學(xué)研究”的省級課題和八個關(guān)于“生本研究”的市級課題，外加三個“”尚未結(jié)題的市級課題，共計十二個課題。目前這些課題正積極投入熱研之中，有望在20xx年年底結(jié)題。

(三)教師在各類比賽、教學(xué)競賽、論文評比中獲得了以下獎勵

通過開展廣泛的教學(xué)專題研究，教師的專業(yè)化水平得到進一步提升，教學(xué)研究水平、教育科研能力不斷提高。在本專題研究期間，全體教師除了廣泛閱讀現(xiàn)代教育教學(xué)理論外，還注重積累和整理研究資料，包括研究總結(jié)、論文報告、教學(xué)設(shè)計、課件、教學(xué)案例和反思。兩年來，共撰寫了專題研究論文50多篇、教學(xué)設(shè)計100多篇、教學(xué)案例和反思150余篇，還有26篇論文獲獎。其中在《湖北教育上》上發(fā)表論文4篇，《十堰教育》上發(fā)表論文10余篇，教師演講3人獲縣級一、二等獎，師生科技創(chuàng)新作品140件，學(xué)生書法50余人次獲獎等。值得一提的是，學(xué)校推選出的11名教師參加了竹溪縣縣第二屆“教學(xué)技能競賽”評比，其中6位教師獲得縣級一等獎，并將代表竹溪縣參加十堰市的教學(xué)比武決賽。20xx年湯青瓊、毛仁俠、夏春老師還被授予了十堰市“三星級教師”的光榮稱號，周葉麗、劉雪云、劉婧、馬紅艷等16位老師被授予了竹溪縣“二星級教師”的光榮稱號。劉玉華、徐慶舞等十位教師被評為校級名師。

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，經(jīng)過全體課題組成員的共同努力，我們的課題研究已步入總結(jié)階段，一堂堂的教學(xué)研討課，一次次生動活潑的教科研論壇，一個個富有思想、蘊含新課程理念的總結(jié)交流活動，使本課題研究取得了初步的成效。

十、課題成員的構(gòu)成和分工

課題主持人政策研究和現(xiàn)狀分析顏春霞

文獻檢索對策研究和開題報告湯青瓊

結(jié)題報告撰寫資料搜集、整理與分析周葉麗

具體校本教研工作安排、布置及實施周保華

十一、完成本課題研究的條件

課題組組長顏春霞本校校長，專門從事學(xué)校教育科研規(guī)劃。副組長湯青瓊是本校副校長，專門從事教育管理與研究。她們二人水平高，能力強，時間有保障。主持人周葉麗是學(xué)校教科室主任，小學(xué)高級教師，竹溪縣實驗小學(xué)思品學(xué)科帶頭人，十堰市教科研工作先進個人，專門負責(zé)課題研究與管理工作，組織能力強，研究時間有保障。課題組成員都是本科學(xué)歷，具有小學(xué)高級以上教師職稱，教學(xué)時間比較長，有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。

十二、課題研究中遇到的問題、難點及其對策分析

1、研究經(jīng)費的制約

因經(jīng)費的限制，一定程度上影響了課題組成員的外出學(xué)習(xí)交流及相關(guān)活動的正常開展。對策：艱苦奮斗、勇于奉獻。

2、全體教職工的積極配合欠佳

因?qū)W(xué)習(xí)型校園文化建設(shè)的重要性認識不足或教育教學(xué)工作的繁重，不可能全員或積極參與，使研究工作難以深入。對策：多方動員、以點帶面。

3、理論層面的研究深入不到位

因課題組成員自身理論水平的限制，對課題的理論研究將難以有較新的突破。對策：學(xué)習(xí)理論、親近大師。

(后附：竹溪縣實驗小學(xué)關(guān)于開展教學(xué)研究的特色檔案目錄)

1、20xx年9月至20xx年12月學(xué)校教學(xué)工作及科研工作計劃、總結(jié)和各學(xué)科組教研活動計劃、總結(jié)以及學(xué)校開展教研活動方案、總結(jié)和教師優(yōu)秀個案集。

2、20xx年9月以來開展“課內(nèi)比教學(xué)”初、復(fù)賽專檔。

3、近兩年來教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)以及獲得各級各類表彰專檔。

4、近兩年來教師教師參與課題研究專檔。(“”教科研集錦)

自我鑒定報告(篇13)

近年來，汽車銷售行業(yè)發(fā)展迅速，競爭日益激烈。作為一名汽車銷售員，我深感自身的不足與不完善。然而，我也深知只有通過不斷地自我鑒定和改進，才能提升自己的銷售技巧和業(yè)績。因此，我撰寫了這份汽車銷售自我鑒定報告，希望能夠清晰地認識到自己的優(yōu)勢和缺陷，并制定出有效的改進措施。

首先，我意識到自己在產(chǎn)品知識方面還有很多不足。汽車市場日新月異，新車型層出不窮，我必須不斷學(xué)習(xí)和更新產(chǎn)品知識，以便能夠更好地為客戶提供服務(wù)。為了彌補這一短板，我決定制定一個詳細的學(xué)習(xí)計劃，包括閱讀廠商提供的產(chǎn)品手冊、咨詢同事并參加培訓(xùn)課程等。我還計劃定期參觀汽車展覽和展銷會，以便能夠第一時間了解最新的汽車科技和趨勢。通過這些努力，我相信我可以在產(chǎn)品知識方面有較大的提升。

其次，我發(fā)現(xiàn)自己在銷售技巧方面還有待提高。作為汽車銷售員，我必須能夠有效地與客戶溝通，了解他們的需求，并將產(chǎn)品的優(yōu)勢與其需求相結(jié)合。為了達到這一目標(biāo)，我計劃加強我的溝通和談判技巧。我將參加相關(guān)培訓(xùn)課程，并嘗試與經(jīng)驗豐富的銷售員進行交流和學(xué)習(xí)。此外，我還打算在每次銷售結(jié)束后進行總結(jié)和反思，分析自己的不足，并找出改進的方法。通過這些努力，我相信我可以提升自己的銷售技巧，進一步滿足客戶的需求。

此外，我發(fā)現(xiàn)自己在客戶關(guān)系管理方面還有所欠缺。與客戶建立良好的關(guān)系是保持長期合作的關(guān)鍵。為此，我計劃主動與客戶保持聯(lián)系，定期了解他們的需求和反饋。我還打算送上一些小禮物，提供一些貼心的服務(wù)，以加強與客戶的關(guān)系。此外，我計劃參加一些與車友交流的活動，擴展自己的人脈圈子，為以后的銷售提供更多機會。

最后，我意識到自己在市場分析和銷售預(yù)測方面還有待提高。通過對市場的準(zhǔn)確預(yù)測，我可以在銷售策略上做出更加明智的決策。為了達到這一目標(biāo)，我計劃加強對市場趨勢的研究，關(guān)注競爭對手的動態(tài)，并定期進行銷售數(shù)據(jù)的分析和總結(jié)。我還打算與同事一起開展市場調(diào)研，共同分析市場需求和消費者偏好，以制定出更加精準(zhǔn)的銷售計劃。

綜上所述，通過對自己的汽車銷售能力進行自我鑒定，我認識到自身的不足之處。然而，我也制定了一系列的改進措施，包括加強產(chǎn)品知識，提升銷售技巧，加強客戶關(guān)系管理以及深入了解市場需求。相信通過努力和不斷的自我提高，我能夠成為一名出色的汽車銷售員，為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，實現(xiàn)個人和團隊的共同發(fā)展。

自我鑒定報告(篇14)

珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺非常有必要。

總結(jié)。

一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。以下是豆花問答網(wǎng)和大家分享的個人鑒定報告資料，歡迎你的閱讀，提供參考。

本人深入學(xué)習(xí)，堅決貫徹執(zhí)行黨的各項方針、政策和國家的法律、法規(guī);服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮;刻苦鉆研，勤奮工作，迅速從一名無任何工作經(jīng)歷的在校大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€具有基本執(zhí)法技能、工作上能獨當(dāng)一面的基層民警。一年來，工作認真負責(zé)，深得前來辦事群眾的好感，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。

政治上，本人堅定擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，立場堅定，自覺深入學(xué)習(xí)黨的政治理論，努力提高自身政治素質(zhì)，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，力求于黨中央保持高度一致，堅決同一切違法違紀(jì)行為作斗爭，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅決“文明執(zhí)法”、“執(zhí)法為民”。

工作上，為彌補自身公安工作經(jīng)驗上的不足，使自己很快在工作中上手，本人認真向所里每一位干警求教，汲取各位同事的寶貴經(jīng)驗，揚長避短，很快便適應(yīng)工作上的需要。

生活上，本人尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，生活儉樸，以黨員的行為準(zhǔn)則來嚴(yán)格要求自己，自覺遵守公安部“五條禁令”和的一系列制度法令，自強自信，自尊自愛，廉潔自律，努力做一名有益于國家和社會的人民警察。

“金無足赤，人無完人”，由于自身工作時間較短，工作經(jīng)驗較少，受思想認識所限，本人當(dāng)今社會最新形勢的判斷有一定偏差，但我將努力學(xué)習(xí)黨和國家的各項最新政策和法律法規(guī)，力求與黨中央保持高度一致。

珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習(xí)?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。

由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會"方法"，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會"漁"，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。

在學(xué)習(xí)時，以"獨立思考"作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設(shè)計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的指導(dǎo)幫助下，比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的工作任務(wù)，在政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進步，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將個人一年來的工作情況鑒定如下。

在思想上，認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)黨的“十九大”精神，認真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國家制定的各項路線、方針、政策，保持政治上的清醒和堅定。用理論知識武裝自己的頭腦，指導(dǎo)實踐，科學(xué)地研究、思考和解決工作中遇到的問題，使自己能夠在腳踏實地追求理想的實踐中，不斷提高自己。

在工作上，我認真、細心且具有較強的責(zé)任心和進取心，勤勉不懈，具有工作熱情;努力學(xué)習(xí)，熟練掌握業(yè)務(wù)知識，始終以積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感投入到工作中;性格開朗，樂于與他人溝通，有很強的團隊協(xié)作能力;責(zé)任感強，確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦。

在今后的工作中，我要繼續(xù)努力，克服自己的缺點，彌補不足，加強政治理論知識和業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí)，力爭成為一名學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實干型兼?zhèn)涞暮细竦淖〗ň謫T工。

以上是自己工作一年來簡短工作鑒定，不妥之處，懇請組織批評指正，我將虛心接受組織對我的審查和考驗!

教學(xué)。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我擔(dān)任畢業(yè)班語文教學(xué)工作，深感肩負責(zé)任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長和學(xué)生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前，我能認真學(xué)習(xí)《大綱》，鉆研教材，根據(jù)本班學(xué)生特點，對教案進行認真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學(xué)生的負擔(dān)，又提高教學(xué)質(zhì)量。

第一，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法，堅持課前預(yù)習(xí)，讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，帶著問題上課，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。再次，在教學(xué)中滲透德育，充分利用教材中的好的內(nèi)容進行思想教育，培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

第二，教學(xué)中能面向全體學(xué)生，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，多表揚鼓勵，讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。

在做好教學(xué)工作的同時，我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞。因此，要提高辦學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校的知名度，就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績。為此，開學(xué)初，我就結(jié)合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃，合理做好體育組的訓(xùn)練分工。組織體育教師學(xué)習(xí)理論知識，幫助他們制訂好訓(xùn)練計劃。同時，組織全鎮(zhèn)體育教師召開了一次體育工作會議。通過學(xué)習(xí)，讓全體教師充分體會到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位，督促體育教師上好每一堂體育課，做好運動員的選拔工作，既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，又要為運動隊選拔后備力量。

同時，積極開展好群眾性體育活動。四月份，體育組認真組織、精心安排，成功舉辦了本年度春季田徑運動會，既豐富了學(xué)生的課余生活，同時也為運動隊選拔了一批后備人才。

經(jīng)得起人們的質(zhì)疑。

自我鑒定報告(篇15)

xx年xx月xx日我成為公司的試用員工，到今天2個月試用期已滿，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

在崗試用期間，我在銷售部學(xué)習(xí)工作。汽車銷售是我以前未曾接觸過的，在銷售部領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)和同事熱心幫助下，我很快熟悉了汽車銷售的規(guī)范操作流程。

在銷售部的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認真做好日常工作；遇到不懂的問題虛心向同事請教學(xué)習(xí)，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻。當(dāng)然，剛進入銷售部門，業(yè)務(wù)水平和銷售經(jīng)驗上難免會有些不足，在此，我要特地感謝銷售部的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和悉心的幫助，感謝他們對我工作中提醒和指正。

經(jīng)過這兩個月學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立承擔(dān)一般車輛銷售業(yè)務(wù)，在以后的工作中要不斷努力學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力，爭做一個優(yōu)秀的汽車銷售顧問。

這兩個月來我學(xué)到了很多，感悟了很多，看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的`希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。

在此我申請轉(zhuǎn)正，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用飽滿的熱情做好本職工作，為公司創(chuàng)造更大價值和銷售業(yè)績！

在ICU科期間，第一次接觸**方面的專業(yè)知識，對各類癌癥的化療方案、化療適應(yīng)癥、化療禁忌癥以及并發(fā)癥都比較陌生。經(jīng)過4個月的學(xué)習(xí)，感覺學(xué)到了很多有用的知識，比如：各類化療藥對外周靜脈的刺激性不同；在化療期間，如發(fā)生藥物外滲應(yīng)立刻采取的護理措施；長期化療的病人行深靜脈置管術(shù)后的護理。另外，在化療過程中，病人患者會出現(xiàn)胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態(tài)等一系列化療反應(yīng)，這時就需要我們護理人員分外地?zé)崆殛P(guān)懷病人，尊重并耐心傾聽病人的主訴，做好床頭交接班，給予病人情感方面的支持。

在*科期間，學(xué)到了**相關(guān)知識。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護理等等。由于婦瘤科患者的特殊性，在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。

現(xiàn)在我在**病區(qū)輪轉(zhuǎn)，這是一個綜合科室，有超聲刀、介入科、中西醫(yī)和化療。我感覺在這里要學(xué)的東西很多，比如：超聲刀術(shù)后要注意皮膚的保護、肢體溫度感覺活動度及肢端足背動脈搏動等；介入科術(shù)后應(yīng)囑患者患肢制動，沙袋加壓，觀察病人排尿情況。

通過近一年的學(xué)習(xí)，除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識外，我還很注意護士職業(yè)形象，在平時工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷?{、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學(xué)習(xí)活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，平時堅持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周二的晨會，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓(xùn)練，在護理部組織的2次技術(shù)操作考試中，均取得優(yōu)異的成績。醫(yī)學(xué)`教育網(wǎng)搜集整理在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。 護士試用期工作總結(jié)-三聯(lián)閱讀

當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學(xué)習(xí)上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理在工作上，有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方。

在即將過去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護士長和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持?；仡欉^去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足；展望未來，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處，克服不足。

自我報告評價必備七篇

一般而言，有付出才會有回報，為了總結(jié)一個階段的工作或?qū)W習(xí)，我們需要做好寫報告的準(zhǔn)備。我們在寫報告時需要考慮哪些？今天幼兒教師教育網(wǎng)小編給您分享“自我報告評價”相關(guān)主題內(nèi)容，請不要忘記將這個網(wǎng)頁保存到你的書簽夾里！

自我報告評價(篇1)

本人自覺遵守社會學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己。通過學(xué)習(xí)政治課，我懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理：尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛集體。有時，我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動。

在智育方面。在學(xué)習(xí)過程中，我稍有不足，但也努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間。我愛好文學(xué)，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。

在三年的學(xué)習(xí)中，我擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人。

自我報告評價(篇2)

本人作為一名高中生，我明辨是非，關(guān)心國家大事，為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校，我模范遵守校紀(jì)校規(guī)，以強烈的集體榮譽感和高度的責(zé)任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員，組織辯論賽、知識競賽等活動，表現(xiàn)出較強的組織能力，成為老師的得力助手，并在同學(xué)中樹立較高威信。

學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，勤學(xué)好問，刻苦鉆研，在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié)，能融會貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成績，并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班，努力為校爭光。榮獲省第xx屆中學(xué)生生物競賽xx賽區(qū)三等獎，在高三年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲xx省三等獎，全國優(yōu)勝獎。

在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標(biāo)。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年級書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真負責(zé)做好每一次值日生工作。

自我報告評價(篇3)

素質(zhì)報告單自我評價

隨著不斷增長的社會競爭，人們越來越注重自己的素質(zhì)和綜合能力。在這個過程中，素質(zhì)報告單作為一種評價工具，越來越受到人們的重視。作為學(xué)生，我們不僅要接受學(xué)校的評價，還要對自己進行自我評價。因此，在素質(zhì)報告單中，自我評價是必不可少的一部分。下面，我將從學(xué)習(xí)、生活、思想和行為方面對自己進行素質(zhì)報告單的自我評價。

一、學(xué)習(xí)方面的自我評價

在學(xué)習(xí)方面，我一直認為自己是一個勤奮好學(xué)的學(xué)生。然而，最近我的學(xué)習(xí)狀況并不是很理想。我意識到，我在學(xué)習(xí)上存在一些問題，比如經(jīng)常拖延、學(xué)習(xí)計劃不合理、沒能充分利用時間等等。我正在努力改掉這些壞習(xí)慣，制定有效計劃、適時調(diào)整心態(tài)、充分利用時間，以提高自己的學(xué)習(xí)成績。

此外，我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點。我在學(xué)習(xí)上有著較強的自學(xué)能力，有著良好的課堂表現(xiàn)，平時能夠與老師溝通交流，得到了老師的肯定。我也參加一些課外活動，如英語角、科技作品比賽等等，這些活動培養(yǎng)了我的團隊合作意識和實踐能力。

二、生活方面的自我評價

我的生活習(xí)慣較為良好。我每日按時作息，合理安排自己的時間，不會經(jīng)常熬夜或者偷懶。我喜歡運動，每周保持了三次以上的運動量，以保持身體健康。我的飲食也比較規(guī)律，不隨意暴飲暴食，保證了營養(yǎng)攝入的平衡。

然而，我在生活方面還存在著發(fā)現(xiàn)的一些問題，如使用手機依賴性較強，出入不注意個人形象和語言露骨等等。我會更加注重以提高自己的語言和形象，在與人相處之中更加得體。

三、思想方面的自我評價

在思想方面，我認為我思維開放，敢于嘗試新事物。我善于思考問題，能夠獨立思考和表達自己的觀點。在與人交往中，我也比較豁達，一般不會被感情左右。

然而，我也發(fā)現(xiàn)自己存在一些問題。例如，有時會太過于頑固己見，不愿接受別人的建議；情緒起伏較大，難以保持冷靜和理性。在正視并彌補這些問題方面，我正在努力學(xué)習(xí)和思考，以提高自己的思想素質(zhì)和情緒管理能力。

四、行為方面的自我評價

在行為方面，我認為我有比較強的自律性和責(zé)任感。我執(zhí)行學(xué)校和家長的規(guī)定，不會違法亂紀(jì)或做出違背公德的事情。我喜歡幫助身邊的人，理解并關(guān)心身邊的人，主動關(guān)注一些社會公益事業(yè)，希望為社會貢獻一份力量。

然而，我在行為方面也認為自己還能做得更好，例如，有時時間觀念不夠強，造成做事效率較低；經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己對同樣的事情做的方式不同，導(dǎo)致他人難以理解或者說服不了別人。我會更加核實自己方式和行為，以形成自己的穩(wěn)定的方式。

總而言之，通過自我評價，我能夠更好地認識自己，清晰地了解自己的缺點和優(yōu)點，積極發(fā)揚長處、補強短處，在不斷地進步中不斷成長。對于每個學(xué)生來說，自我評價是不可或缺的學(xué)習(xí)工具，只有不斷反思，才能在人生中不斷前進。

自我報告評價(篇4)

本人非常熱愛本職工作，能夠嚴(yán)以律己，遵守部門的各項制度，保持對工作負責(zé)的工作態(tài)度，謙遜學(xué)習(xí)，積極進取，不斷提高自己的技術(shù)水平，力爭把領(lǐng)導(dǎo)分配的每一項任務(wù)做的最好。

在氣象局集成項目安裝實戰(zhàn)的工作中，通過對設(shè)備各線路、機架和設(shè)備安裝，加深了我對設(shè)備安裝和調(diào)測的理解。也培養(yǎng)了我獨立施工的能力。安裝過程的每個環(huán)節(jié)都做到了仔細認真。發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)路不通并及時提出并獨立完成調(diào)測。雖然期間遇到了不少問題，但均能獨立解決。

在工作之余，我還積極學(xué)習(xí)團隊協(xié)作知識，以及應(yīng)人力資源部要求的《執(zhí)行力》相關(guān)材料，并積極將執(zhí)行力落到實處，把每一件事情都會落實到位。

自我報告評價(篇5)

素質(zhì)報告單自我評價

我是一名學(xué)生，也是一名實習(xí)生，現(xiàn)在轉(zhuǎn)換身份，來給自己這位實習(xí)生做一份素質(zhì)報告單自我評價。

首先，我認為自己有比較好的學(xué)習(xí)能力，能夠快速學(xué)習(xí)適應(yīng)新的知識和技能，而且能夠很好地將學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實踐中。在實習(xí)的這段時間里，我也在不斷地學(xué)習(xí)和成長，學(xué)會了很多新的技能和知識，不斷提高自己的專業(yè)能力。

其次，我覺得自己能夠很好地與別人相處，具備比較好的溝通能力和人際交往能力。在實習(xí)期間，我與同事們、上級領(lǐng)導(dǎo)以及客戶都保持著良好的關(guān)系，能夠很好地處理各種人際關(guān)系問題，并且始終保持著熱情與耐心。

再次，我覺得自己具備比較強的責(zé)任心和執(zhí)行力。在實習(xí)期間的工作中，我始終能夠按時完成任務(wù)，能夠為公司創(chuàng)造出更高的價值，特別是在一些重要項目中，在我所承擔(dān)的任務(wù)中都能夠做好應(yīng)有的角色。

最后，我認為自己也有一些需要改進的地方。比如說，我有時在思考問題時會比較偏執(zhí)，又有時候會過于追求完美，這會導(dǎo)致我在一些問題上花費了過多的時間和精力。同時，我也需要更好地管理好自己的時間，將工作、學(xué)習(xí)和生活做好一個平衡。

總的來說，自我評價并不是為了炫耀自己，而是在實踐中不斷積累經(jīng)驗，不斷突破自己的能力極限，讓自己能夠成長為更好的自己。希望我今后能夠繼續(xù)不斷優(yōu)化自己的工作和生活，更好地發(fā)揮自己的潛能，讓自己和企業(yè)實現(xiàn)雙贏。

自我報告評價(篇6)

素質(zhì)報告單自我評價

作為一名學(xué)生，我認為良好的素質(zhì)是非常重要的。在學(xué)生生涯中，我不僅注重學(xué)術(shù)成績，更注重自身的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高。今天，我想對我自己的素質(zhì)報告單進行一次自我評價，希望能夠發(fā)現(xiàn)自己存在的問題并及時加以改進。

我的學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀。在學(xué)校中，我始終保持著良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參加各種學(xué)科競賽和課外輔導(dǎo)，在不斷提高自己的學(xué)術(shù)成績的同時，也鍛煉了自己的獨立學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。但是，我也認識到，在學(xué)術(shù)方面，我還存在一些問題，比如有時候?qū)σ恍﹩栴}的理解不夠深入、分析不夠透徹，還需要更多的練習(xí)和實踐，加強自己的學(xué)科知識面和扎實學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

除了學(xué)習(xí)方面，我也十分注重自身的品德素質(zhì)和文化素養(yǎng)的提高。在日常生活中，我努力踐行“誠實守信、友好相處、尊重他人、愛護環(huán)境”的價值觀念，積極參加社會實踐活動和志愿服務(wù)，并且堅持閱讀各種書籍和了解世界的新聞。但是，我也發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還需要不斷提高，比如在人際交往中，需要更加主動積極和善于溝通，讓自己更能夠適應(yīng)多樣化的環(huán)境和各種人際關(guān)系。

在個人能力方面，我也認為自己擅長一些領(lǐng)域。比如，在語文和英語方面，我有著比較突出的表現(xiàn)，喜歡寫作，也較為流利地表達自己的觀點。同時我也參加了一些文藝社團，對音樂、舞蹈、戲劇等藝術(shù)形式都非常感興趣，是學(xué)校藝術(shù)節(jié)的?？汀５?，我也認識到自己在某些方面還需要不斷提高，比如對于一些科技領(lǐng)域，我對于電腦、數(shù)碼設(shè)備等缺乏一定的了解，希望能夠在這方面加強自己的科技素養(yǎng)。

總的來說，我認為本次的自我評價對于我而言是一次很重要的經(jīng)歷。通過對自身素質(zhì)的全面評估，我發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題和不足，并且制定了相應(yīng)的計劃和措施，希望能夠不斷努力，提高自己的全面素質(zhì)，成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生和公民。

自我報告評價(篇7)

素質(zhì)報告單自我評價

在過去的一年中，我特別注重自我提升和素質(zhì)提高。通過積極參加各種社會活動以及個人成長計劃，我逐漸成長為一個更為全面的人。在這份素質(zhì)報告單自我評價中，我會詳細地介紹自己在各方面的成績和不足，以及在未來一年中的個人成長計劃。

一、文化素質(zhì)

在中學(xué)時期，我十分注重學(xué)業(yè)，努力地學(xué)習(xí)各個學(xué)科的知識。在大學(xué)的學(xué)習(xí)中，我更加注重知識的綜合性和綜合運用能力。因此，我在重點學(xué)科和專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域中取得了不錯的成績。同時，我也積極參加知識競賽、模擬演練以及實踐活動，擴展知識范圍，提高自身知識水平。在未來的一年中，我將繼續(xù)努力，深入探究專業(yè)知識更加深入，并積極學(xué)習(xí)科技前沿領(lǐng)域的知識，為未來的職場打好基礎(chǔ)。

二、思想品德

在大學(xué)的生活中，我注重修身養(yǎng)性，立足于社會和家庭的角度，關(guān)注社會熱點、時事政策，積極參與社會公益和志愿服務(wù)。通過參加社會實踐活動，我了解到社會公益和志愿服務(wù)的重要性，認識到自己在這方面的年輕力量和作用。在未來一年中，我將繼續(xù)努力積極參與社會公益和志愿服務(wù)，為社會做出一份貢獻。

三、身體素質(zhì)

我認識到在身體素質(zhì)方面也十分重要，在過去的一個學(xué)年中，我健身房練習(xí)，堅持健身訓(xùn)練3次/周，每次訓(xùn)練1~2小時，充分鍛煉身體各部位，提高身體素質(zhì)。在未來的一年中，我還將繼續(xù)堅持健身訓(xùn)練，為身體氣質(zhì)的提升奠定更加堅實的基礎(chǔ)。

四、領(lǐng)導(dǎo)力

在學(xué)生會等組織中，我積極擔(dān)任職務(wù)，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)技能，也經(jīng)常參加領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，提高自身的領(lǐng)導(dǎo)能力。 在未來，我將繼續(xù)尋找更多具有挑戰(zhàn)性的機會，來鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。

五、社交能力

在過去的學(xué)年中，我積極參加社交活動，學(xué)習(xí)社交技能，并主動擴展人際關(guān)系。在未來的一年中，我仍將繼續(xù)嘗試新的社交方式，并力爭在各種場合充分展示自己的優(yōu)秀之處。

六、創(chuàng)新思維

在未來的學(xué)年中，我將注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維，注重培養(yǎng)多方位的思考能力。通過參加創(chuàng)新實驗室以及創(chuàng)客實踐活動來鍛煉自己的創(chuàng)新能力，開拓自己的思維空間。

以上是我在各個方面的自我評價和成長規(guī)劃。希望在未來的一年中，我能夠繼續(xù)保持良好的精神狀態(tài)，努力提升自己的素質(zhì)，成為一個更加全面、優(yōu)秀的人。

2023自我鑒定報告必備

對于職業(yè)人,寫報告是必不可少的，寫報告可以及時發(fā)現(xiàn)工作中的問題。撰寫報告我們可以從哪些方面入手？幼兒教師教育網(wǎng)今天為大家準(zhǔn)備了一篇精選文章講述的是“自我鑒定報告”，如需更多產(chǎn)品介紹請繼續(xù)瀏覽我們的網(wǎng)站！

自我鑒定報告【篇1】

20xx年12月，我和同學(xué)們作為警-察學(xué)院的新生，站在學(xué)院的國旗下莊嚴(yán)地宣誓：

“我志愿成為一名中華人民共和國人民-警-察。我保證忠于中國共產(chǎn)黨，忠于祖國，忠于人民，忠于法律;服從命令，聽從指揮;嚴(yán)守紀(jì)律，保守秘密;秉公執(zhí)法，清正廉潔;恪盡職守，不怕犧牲;全心全意為人民服務(wù)。我愿獻身于崇高的人民公安事業(yè)，為實現(xiàn)自己的誓言而努力奮斗!”

20xx年1月15日，我跟隨xx警-察學(xué)院第七批警務(wù)援助隊來到xx省地震重災(zāi)區(qū)xx市，在這里進行為期半年的警務(wù)援助活動，并鄭重實踐著兩年前站在國旗下神圣的承諾。

然而如今，為期六個月的實習(xí)活動已經(jīng)接近尾聲，在過去的這段難忘的歲月里，我努力工作著，并一步步向著自己的目標(biāo)理想靠近。下面就是我這段時間以來的自我實習(xí)鑒定報告。

我在見習(xí)期間嚴(yán)格遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),將在校期間學(xué)到的理論知識與實踐相結(jié)合，全心全意地投入到治安工作中并從中感悟到了很多道理，使自己在社會實踐方面有了一定的經(jīng)驗。

作為xx警-察學(xué)院學(xué)院的一名大學(xué)生，我很慶幸自己能成為xx災(zāi)區(qū)實習(xí)民-警中的一員，初次來到綿竹的大東板房區(qū)臨時安置點警務(wù)室，一切對于我來說都是那么的新鮮與神秘，同時也深感XX年汶川大地震留給人們的傷痛和重大損失，但我更明白這里將是我學(xué)習(xí)公安業(yè)務(wù)知識和為災(zāi)區(qū)人民奉獻個人力量的好機會。開始幾天的板房工作，加上后來我們又遷入xx市金陵雅居災(zāi)后永久安置點的經(jīng)歷，使我對社區(qū)警務(wù)有了更為感性的認識。社區(qū)警務(wù)是社會居民在警-察帶領(lǐng)，指導(dǎo)，支持下采取各種合法手段、方式，充分研究社區(qū)問題;開采社區(qū)資源;改造社區(qū)環(huán)境，強化自衛(wèi)互助;以全面系統(tǒng)，長效維持社區(qū)公共安全的思想，活動和方式方法體系的統(tǒng)稱。其實質(zhì)就是要求警-察立足于社區(qū)，積極開展各項宣傳工作，動員和組織社區(qū)群眾，實行警民合作，不斷增強社區(qū)民眾參與社區(qū)各項治安管理、預(yù)防違法犯罪的意識。它的立足點在于社會是產(chǎn)生違法犯罪的根源，因而預(yù)防和減少乃至根治違法犯罪也必須依靠社會。它的工作范圍是以社區(qū)為主導(dǎo)，以社區(qū)為基本單位。社區(qū)警-察通過深入到公眾當(dāng)中進行走訪交流、巡邏、幫助失足青少年、處理家庭糾紛等服務(wù)性的日常工作，改善了公眾對警-察的態(tài)度并增強了公眾的安全感，對其作出科學(xué)的考核評估需要社會很多部門參與，不簡單是公安機關(guān)內(nèi)部的事情。

在平時的社區(qū)警務(wù)開展工作中，我和同學(xué)們積極配合社區(qū)工作人員，認真完成夜間巡邏治安工作，挨家挨戶認真檢查居民們家中的安全狀況，提醒他們注意睡覺前鎖好摩托車保管好自己的貴重物品，提醒他們休息前確保爐子已經(jīng)熄滅以防火災(zāi)。白天我們站在小區(qū)門口的，和社區(qū)保安一起認真登記小區(qū)進出車輛和外來人員。當(dāng)社區(qū)居民來警務(wù)室求助時，我們真誠提供幫助，為他們排憂解難，解決生活上遇到的問題。偶然小區(qū)也會有一些破壞治安秩序的犯罪現(xiàn)象發(fā)生，我們在盡自己能力維持正常小區(qū)生活秩序的'同時，積極聯(lián)系派出所前來處理現(xiàn)場，最大限度地減少居民的損失。

通過這段時間的見習(xí)，了解到公安社區(qū)民-警的任務(wù)是多么的艱巨，他們的工作是多么的重要，我做為一名實習(xí)警官深深體會到了將來的任務(wù)是多么的重大，我也深刻體會到了自己所學(xué)習(xí)到的知識是多么的淺保通過這次見習(xí)，我學(xué)到了很多的東西，同時也發(fā)現(xiàn)了我自己的很多不足，在剩下的在校期間，我要努力學(xué)習(xí)法律知識，加強公安業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)，學(xué)好外語，為將來的工作打下堅實厚重的基矗并且以后要多利用假期時間。

自我鑒定報告【篇2】

A2教育投入B8教育信息化

3、信息化多媒體教學(xué)應(yīng)用30分。電子備課5分。數(shù)字班0分，電教課證書3分。電教實驗課題0分，網(wǎng)站4分，教育管理信息化4分，市教育信息化應(yīng)用示范校0分。滿分30分自評16分。

4、教師信息技術(shù)應(yīng)用能力5分。獲市課件制作評選證書3分，本校開展課件制作評選活動2分.滿分5分，自評5分。

A3隊伍建設(shè)B11教職工管理

1、教職工考核5分。各項制度健全，突出過程管理，嚴(yán)格考核結(jié)果，教職工認可度高。對教師考核、請銷假有明確要求，絕大多數(shù)教師滿意。自評5分。

A4教育質(zhì)量B15實驗教學(xué)質(zhì)量

1、開足、開全了學(xué)生實驗課，課堂效果好。滿分25分，自評24分。

2、開足、開齊了演示實驗課，課堂效果好。滿分25分，自評24分。

3、學(xué)校積極開展各種形式的學(xué)生實驗技能活動和科學(xué)創(chuàng)新技能活動。滿分30分，自評28分。

自我鑒定報告【篇3】

實習(xí)期間，我應(yīng)聘的是網(wǎng)絡(luò)營銷。從此，我開始了在網(wǎng)絡(luò)上銷售的生活：每天上班就對著淘寶賣狂發(fā)廣告；有時發(fā)了n多廣告，都沒有人理，客戶罵、拒絕更是家常便飯。

由于我們平時在學(xué)校只進行理論課的學(xué)習(xí)，所以初到電子商務(wù)的職位上，很多東西都不很熟悉，對社會知識缺乏一定的了解。但是，每次在銷售遇到問題時，我的指導(dǎo)老師都會及時地給我解決，問題解決后讓我自己在腦中記下，然后耐心給我講述其它同事的銷售心得，并且告訴我應(yīng)該注意的問題。到后來，老師就讓我自己去發(fā)廣告，自己找客戶談單。我的實習(xí)指導(dǎo)老師也經(jīng)常幫我分析解決實習(xí)中遇到的問題。有付出便有回報，在實習(xí)差不多兩個月的期間，。在營銷工作取得了一定的成績，同時我的業(yè)務(wù)知識、職業(yè)道德都有了很大的提高，具備了一定的專業(yè)的素質(zhì)。

在公司，我一直記著我來自廣西物資學(xué)校，我告訴自己不能夠給母校丟臉。為此，每天我都是很努力的發(fā)廣告，積極地找客戶，每天都盡量多發(fā)廣告，多多和客戶談業(yè)務(wù)。下班都會尋找其中的差距；在業(yè)務(wù)有問題時，我立即問我的指導(dǎo)員。

雖然到現(xiàn)在實習(xí)時間很短暫，卻給我留下了深刻的記憶，我開始親身體會到做一個好銷售人員究竟該需要哪些素質(zhì)。

2、千方百計完成科銷售任務(wù)并及時催回余款；

3、加強業(yè)務(wù)知識，進取才能保持優(yōu)越，有自已的一套談單技巧；

4、嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度；

5、對工作具有較高的敬業(yè)精神和高度的主人翁責(zé)任感；

6、每個月為自己定下任務(wù)，并努力完成；

7、信自己，我的命運我做主。

10、真誠服務(wù)，感動顧客。

崗位職責(zé)是職工的'工作要求，也是衡量職工工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)，自己在從事業(yè)務(wù)工作以來，始終以以自己為責(zé)任。我要將這種意識貫徹到日常的點滴中，滲透到自己的言行里。在業(yè)務(wù)工作中，首先自己能從產(chǎn)品知識入手，在了解技術(shù)知識的同時認真分析市場信息并適時制定營銷方案，其次自己經(jīng)常同其他區(qū)域業(yè)務(wù)員勤溝通、勤交流，分析市場情況、存在問題及應(yīng)對方案，以求共同提高。在日常的事務(wù)工作中每個月為自己定下任務(wù)，積極著手，在確保工作質(zhì)量的前提下按時完成任務(wù)。

但是，由于個人工作方面，年輕的自己終究是不夠成熟的。對待工作也不夠主動、積極，還有過只滿足于過一天算一天的日子，在工作上遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)或同事的指示，說一步走一步。完全沒有自我主見。

二、加強業(yè)務(wù)知識，有自已的一套談單技巧；

熟悉業(yè)務(wù)知識是搞好銷售工作的前提。自己在銷售的過程中同樣注重業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，對公司的各項的用途等方面能做到有問能答、必答。在必要時要多積極電話營銷，雖然我們主要是網(wǎng)絡(luò)營銷。但是電話營銷對于我們提高業(yè)績也起到很大的幫助。

自我鑒定報告【篇4】

本人通過半年多的護理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下, 認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn)，多次參加護理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生，范文之自我鑒定:神經(jīng)外科實習(xí)自我鑒定。理論水平與實踐水平有了一定提高, 在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?；?將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng). 在各科室的實習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接-班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解.

通過半年多的實習(xí)，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努 力，牢記護士職責(zé)，不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).轉(zhuǎn)眼，一個月的外科實習(xí)生涯已告一個段落，雖然這段實習(xí)有點累，還是挺讓人開心的。查房、換藥、寫病程錄、跟手術(shù)、學(xué)出院小結(jié)，每天的生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過。在普外科，早上七點半就查房，之后換藥。;當(dāng)然，在外科最苦的是跟手術(shù)，往往一站就是好幾個小時，學(xué)習(xí)開化驗單，寫病歷，換藥、拆線、上手術(shù)等?；旧隙际菑牧汩_始，我也第一次知道看似簡單的操作實施起來竟然這么困難。手術(shù)雖然不是每個都積極上臺，即使跟臺看看還是很長見識的，切甲狀腺，切膽囊，切脾，切闌尾，胃大部分切除，結(jié)腸癌根治等等。對腹腔鏡技術(shù)的了解還有介入治療都是我耳目一新。

在一個科室里待久了，感覺大家真的如同一家人一樣，老師的關(guān)心和教導(dǎo)，整個科室的協(xié)作，讓忙碌的工作變得充實而快樂。外科醫(yī)生大都是性情中人，平時再好，一但做錯事，他們批評起人來不給你留一點的面子。等做完手術(shù)后又會和嬉嬉鬧鬧，好象沒有什么事都沒有發(fā)生一樣。醫(yī)生做手術(shù)時壓力很大，特別是手術(shù)不順利的時候，所以我所能做的僅僅是盡量不要犯錯，否則的話真是欲哭無淚，只有挨罵了。我的帶教老師，他人好又很嚴(yán)謹(jǐn)，教會了我不少東西，耐心的示范講解，都是年輕人溝通起來很容易

在神經(jīng)外科的一個月里最大的感觸就是臨床和理論有太大的出入，可能是實習(xí)的第一個科室對一切還是很陌生。平時覺得那些病離我們很遠，但是在這個科室腦梗,腦栓，腦出血很常見，長期臥床的病人也很多，氣管切開的病人，picc的病人也有，特別是昏迷的病人。覺得他們很痛苦，所以一開始不敢給他們打針，害怕沒有一針見效，讓他們更加痛苦。后來11床陪護叔叔說：“小范，實習(xí)就是要練，如果害怕，那就學(xué)不到什么，你現(xiàn)在可以在他們身上練習(xí)，反正打疼了他也沒有感覺”。我克服自己的恐懼去給他們打針，終于從一開始每天給周明明打針一針見血，到現(xiàn)在可以給他們都可以打了，不在恐懼害怕，那么的沒有信心。老師說這是第一步，做一個護士如果不會打針就什么都不要做了，靜脈留置針還不會，一直不明白那個像蝴蝶翅膀的東西怎么可以到靜脈然后慢慢退出來。每次看老師做自己不敢動。21床陪護阿姨一直笑我第一次肌注針時整個人抖的厲害，手一直抖，全身出汗把護士服都打濕了?，F(xiàn)在已經(jīng)克服了給病人做護理時內(nèi)心的緊張，因為知道如果我緊張，病人會更加緊張，這樣子只會讓他們更加痛苦。從心理學(xué)的角度講，安全的需要是很重要的。馬斯洛的層次需要理論認為，人的基本需要由低到高的順序排列依次為生理的需要、安全的需要、愛與歸屬的需要、尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要。其中人們滿足較低層次需要的活動基本相同，各需要層次之間可相互影響，當(dāng)基本需要被滿足的程度與健康狀況成正比，所有的需要被滿足后就可以達到最佳的健康。在臨床上很難做到滿足病人所有的需要，但是作為醫(yī)護工作者我們可以盡自己最大努力去滿足他們的需要，以促進生命健康。

在臨床上工作會發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識是那么的有限，生命醫(yī)學(xué)是永遠沒有止境的，每個病人都是不同的，一樣的疾病在每個人身上都是不一樣現(xiàn)在有那么一點點后悔當(dāng)初選擇這個專業(yè)，因為害怕自己很冷血。每天面對的都是這些在死亡線上苦苦掙扎的人，從一開始害怕去傷害他們，到現(xiàn)在每天在他們身上練習(xí)，給11床測血壓的時候他突然眼睛一翻，發(fā)出一個聲音，那一刻我真的感覺到了死亡的氣息，整個人都快要倒下了，還是堅持把血壓測完平靜的離開;當(dāng)3床奶奶對我說：“孩子啊!我要死了，你不要哭啊!”那一刻其實我好想哭，但是我不能哭，我還要很平靜的去安慰她生命不能承受之輕莫過于此。也許明天或者下一個班哪個床就空了，會失落，會難過，但是沒有眼淚，也不能有眼淚。生命不相信眼淚。

一個月基本的護理從打針配藥，口腔護理、會陰護理、氣管切開護理、骨牽引護理、膀胱沖洗護理、picc護理等都學(xué)會了，但是需要學(xué)習(xí)的還有許多，生命不止，永不停息。我無法保證自己是否可以在這個崗位堅持多久，但是可以保證對待每個病人用12分的熱情和真誠，不再恐懼，不再充滿激情，用平常心對待每個病人，生命存在的每一秒讓我們攜手前進。

自我鑒定報告【篇5】

特色學(xué)校建設(shè)自評報告范文

為深化教育改革，推進素質(zhì)教育，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，優(yōu)化學(xué)校管理，提升辦學(xué)品位，近年來，我校積極探索，轉(zhuǎn)變教育理念，深化課堂教學(xué)改革，逐步形成了一條適合我校的特色發(fā)展之路：以課改求生存、以課改求質(zhì)量，大力推進課堂教學(xué)改革，尋求農(nóng)村學(xué)校生存之路?，F(xiàn)對照《XXX特色學(xué)校評估實施細則》，對我校的特色學(xué)校創(chuàng)建工作，自評如下：

一、辦學(xué)思想

思想是行動的先導(dǎo)。我校在XXX校長的帶領(lǐng)下，積極探索農(nóng)村教育新模式，大膽嘗試走新路子，大力進行課堂教學(xué)改革。經(jīng)過幾年的摸索，在?讓學(xué)生主動健康發(fā)展?辦學(xué)理念的指引下，結(jié)合我校實際選定?以課改求生存、以課改求質(zhì)量，大力推進課堂教學(xué)改革，尋求農(nóng)村學(xué)校生存之路?作為我校的辦學(xué)特色，牢固樹立?特色就是質(zhì)量，特色就是品牌，特色就是發(fā)展?的辦學(xué)思想，堅持走課改之路，辦特色教學(xué)。

XXX校長為將特色之路成功走下去，組織教導(dǎo)處制定了《XX初中學(xué)習(xí)杜郎口教學(xué)模式實施方案》，將課改確定為學(xué)校的特色項目，明確了目標(biāo)、措施和步驟。在《實施方案》的引領(lǐng)下，教師轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的教育觀念，紛紛利用各種渠道鉆研學(xué)習(xí)，學(xué)校課改氛圍濃厚，逐步打造出一支具有較高專研能力和反思能力的教師隊伍，形成了具有自我特色的快樂課堂?四步教學(xué)法?。

二、特色規(guī)劃

我校地處定遠縣東北角一個偏僻的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，外出務(wù)工人員多，留守兒童多，隨著教育觀念的滯后，學(xué)生厭學(xué)情緒重，流生現(xiàn)象比較嚴(yán)重。為了讓學(xué)生愿意學(xué)，有人管，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子我校結(jié)合校情，積極探索素質(zhì)教育新模式，經(jīng)過深思熟慮，最后將課堂教學(xué)改革作為突破學(xué)校困難的關(guān)鍵。

新課程理念下，學(xué)生是學(xué)習(xí)的參與者、實踐者，更是學(xué)習(xí)的主體。學(xué)校特色建設(shè)將這一理念引入到學(xué)校的管理中，讓學(xué)校?事事有人做?、?人人有事做?，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生全員參與到學(xué)校的課堂教學(xué)改革中，把課改作為學(xué)校的頭等大事，切切實實做好每一個環(huán)節(jié)。在特色創(chuàng)建的過程中，不斷反思總結(jié)，推進學(xué)校的整體發(fā)展。為了落實課堂教學(xué)改革，課改領(lǐng)導(dǎo)小組制定了《XX初中學(xué)習(xí)杜郎口模式實施方案》，將課改工作列入學(xué)校工作計劃。根據(jù)《實施方案》的要求，我校將特色建設(shè)分為三個階段：

實驗階段：在這一階段中，我們一是認真做好老師們思想轉(zhuǎn)變工作，讓全體教師認識到進行改革的必要性和緊迫性，讓全體教師能積極投入到課改實踐當(dāng)中去。二是通過各種方式讓教師們掌握相關(guān)的理論，理解掌握杜郎口教學(xué)改革的實質(zhì)，掌握杜郎口各科各種課型的基本教學(xué)模式，并能在自己的課堂中實踐，使教師們能逐步適應(yīng)這種全新的教學(xué)模式。三是讓學(xué)生初步適應(yīng)這種學(xué)習(xí)模式，促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的意識進一步增強，學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)主動性進一步增強。四是認真總結(jié)實驗推廣的成功做法，不斷積累實驗推廣的經(jīng)驗。

全面實施階段：在這一階段里，認真總結(jié)經(jīng)驗，完善制度，各學(xué)科教學(xué)基本上形成適合學(xué)校實際的教學(xué)模式，全體教師對各種課型的模式與具體要求的認識進一步深入，并能熟練地在教學(xué)中加以運用。

總結(jié)深化階段：經(jīng)歷了這一階段的總結(jié)深化，老師和學(xué)生都能適應(yīng)這種新的教學(xué)模式，部分老師形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。學(xué)生的自學(xué)能力合作意識進一步增強，教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高，家長的滿意率高。形成具有自我特色的教學(xué)理念和教學(xué)方法。

三、實施過程

1、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實推動課改工作的進行，加大監(jiān)督及過程性管理和評估的力度，為此學(xué)校成立課改領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員職責(zé)分工明確，責(zé)任到人。學(xué)校制訂課改檢查制度，對教師和學(xué)生進行考評，納入班級和教師考評。

2、運作過程

根據(jù)學(xué)校工作的安排和課改工作的目標(biāo)和規(guī)劃，將課堂教學(xué)改革列入日程。2009年，除畢業(yè)班之外，全部采用?杜郎口?教學(xué)模式，學(xué)校利用一切可以利用的方式對這種模式進行宣傳，利用教研組活動進行教學(xué)比賽，每個教研組推薦課改比較好的在全校上教改觀摩課。并邀請定遠縣教研室專家對我校進行實地考察、觀摩、調(diào)研、指導(dǎo)。經(jīng)過一年的努力，課改初顯成效； 2009年9月，各年級全部采用杜郎口課堂教學(xué)模式； 2011年，經(jīng)過近三年的模仿、探索、總結(jié)，形成了具有我校特色的快樂課堂?四步教學(xué)法?。

?快樂課堂‘四步教學(xué)法’?不僅提高了課堂教學(xué)效率，同時也輻射到學(xué)校的各個領(lǐng)域，滲透到教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。學(xué)生的主動參與管理學(xué)校。學(xué)校以學(xué)生會為中心，下轄學(xué)習(xí)部、治保部、文藝部、生活部、體育部、衛(wèi)生部等部門，涵蓋了學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的各個方面。在課堂教學(xué)改革的影響下，在?事事有人做，人人有事做?的思想指導(dǎo)下，選拔學(xué)生干部和成員，讓學(xué)生主動參與，管理班級和學(xué)校事務(wù)，整個過程中，教師不干涉，只起到監(jiān)督的作用。這一做法得到了師生的一致認可和支持。

快樂課堂?四步教學(xué)法?的實施，讓死氣沉沉的課堂重新找到了活力，得到了師生的一致?lián)碜o，學(xué)生紛紛說?是快樂課堂讓我上課再也不睡覺了?、?快樂課堂讓我敢于在課堂上大聲發(fā)言了?，?快樂課堂讓我知道了團隊合作的重要性?等。

3、進行課改探索，推進課堂教學(xué)改革

為了將課改之路走成功，學(xué)校將課改作為學(xué)校教育教學(xué)科研的重要內(nèi)容，每學(xué)期至少組織三次課改研討會，教師撰寫兩篇課改經(jīng)驗反思或總結(jié)，并在2011年申報了市級課題《新課程背景下課堂教學(xué)有效性研究》，課題論文多人次獲得市級二三等獎。教師撰寫的課改論文，在市、縣論文評選中，先后多人獲得一二三等獎。

4、學(xué)校文化彰顯特色

良好的校園文化在實施素質(zhì)教育過程中，承載著課堂教學(xué)無法替代的價值功能。蘇霍姆林斯基曾是：?要使學(xué)校的墻壁也說話?。學(xué)校圍繞課改，積極創(chuàng)建學(xué)校校園文化，美化校園墻壁、布置班級文化、開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的文體活動，處處體現(xiàn)?學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體?理念，逐步形成了獨特鮮明的校園文化。

四、建設(shè)成效

通過近三年的不斷探索和努力，課堂教學(xué)改革已初具規(guī)模，形成了?快樂課堂四步教學(xué)法?，在?學(xué)生主動健康發(fā)展?辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，學(xué)校、教師、學(xué)生都得到了發(fā)展。

1、學(xué)校發(fā)展： ?團結(jié)勤奮、求實創(chuàng)新?的校風(fēng)，讓我校教師在課改上不斷摸索，求實創(chuàng)新，先后獲得了市縣多項榮譽，學(xué)校工作得到了縣教育局的肯定和表彰，課改工作也先后吸引了XXX學(xué)校和多所兄弟學(xué)校來我校參觀交流。

2、教師發(fā)展

隨課改工作的深入，形成了?敬業(yè)愛生、樂教善導(dǎo)?的教風(fēng)，師資力量增強。學(xué)校課改先鋒秦玲玲、李茂林老師在縣優(yōu)質(zhì)課評比中獲得第一名；秦玲玲被評為定遠縣首屆師德標(biāo)兵，高明伍老師被評為安徽省優(yōu)秀教師，王德坤老師被評為市模范教師；多位教師教學(xué)作品在市縣中獲獎。

3、學(xué)生發(fā)展

在?四步教學(xué)法?的課堂影響下，形成了?誠實友愛，博學(xué)多思?的學(xué)風(fēng)，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了全面發(fā)展，成績有大幅度的提高。自2008年以來，每年中考考取省市重點高中的人學(xué)生都在近50人。有多位學(xué)生在在市縣舉行的各類活動中獲獎。

XX初中的課堂教學(xué)改革，得到了社會的肯定和上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，我們也在不斷的思索課改過程中存在的問題，堅持將特色之路走下去。

自我鑒定報告【篇6】

20xx年建成并投入使用，其運動場一直未進行塑膠化改造。20xx年，區(qū)政府將實驗小學(xué)運動場改造項目列為區(qū)政府投資項目，對其進行升級改造，按照標(biāo)準(zhǔn)化操場進行設(shè)計。施工區(qū)域：長191寬103，設(shè)計為標(biāo)準(zhǔn)400米跑道，6條塑膠跑道，場地中間一個標(biāo)準(zhǔn)化足球場(108米x64米)。南北兩側(cè)分別設(shè)置鉛球、三級跳、標(biāo)槍區(qū)。投資概算468萬元。

該項目正在鋪設(shè)塑膠和人工草坪。年底前竣工。

2、開工建設(shè)一的標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園

峽窩鎮(zhèn)幼兒園新建工程，是我區(qū)20xx年度政府投資項目，也是《鄭州市上街區(qū)擴大學(xué)前教育資源規(guī)劃》的實施項目。該項目在峽窩鎮(zhèn)選址新建一所公辦幼兒園，12個教學(xué)班規(guī)模，凈占地面積約9.7畝，建設(shè)三層綜合教學(xué)樓一棟，建筑面積約3392.72㎡，資金概算約837.5萬元。

20xx年9月13日該項目開工。校園土地平整、校園圍墻已經(jīng)完成，該項目綜合樓工程基礎(chǔ)施工已經(jīng)完成，正在進行二層施工。截至現(xiàn)在，完成投資600萬元。已完成年初制定目標(biāo)的400%。

4、中小學(xué)、幼兒園“冬季取暖、夏季降溫”工程。

20xx年6月通過公開招標(biāo)，為實驗初中、廿里鋪小學(xué)、朱寨小學(xué)、實驗小學(xué)采購259臺空調(diào)。解決了在校學(xué)生“冬季取暖、夏季降溫”問題。目前已全部安裝到位。

運維報告(必備10篇)

為了讓大家更容易理解前期工作和學(xué)習(xí)成果，我們應(yīng)該學(xué)會運用言之有物、富有感染力的陳述語言來撰寫報告。在這篇文章中，我們將探討如何撰寫具有閱讀價值的報告，以及如何使讀者對我們的成果產(chǎn)生興趣。不僅要注重內(nèi)容的準(zhǔn)確性和完整性，還需要注意語言的流暢和條理性。希望這篇文章能夠為大家提供寫報告的一些建議和靈感，讓大家在寫作過程中更加得心應(yīng)手。

運維報告【篇1】

能耗運維述職報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

首先，感謝您給予我能耗運維工作這個機會，讓我能夠在實踐中增長。

作為公司能源消耗管理的一員，我非常清楚自己的責(zé)任和使命，根據(jù)公司的要求，我積極參與能耗管理，不斷探索和推進優(yōu)化能源的方法。

在過去這一年中，我主要開展了以下工作：

一、完善能耗管理制度，確保管理標(biāo)準(zhǔn)化

作為一項長期的任務(wù)，完善能耗管理制度有利于規(guī)范宏觀能耗管理，同時有助于提高微觀能耗管理水平。因此，在去年我著手制定了《能耗管理制度》、《能耗管理辦法》等文件，以實現(xiàn)能耗管理制度的標(biāo)準(zhǔn)化。

二、建立能耗信息化管理平臺

為了更好地監(jiān)控節(jié)能措施是否在實施中起到了作用，我建議建立能耗信息管理平臺。該平臺在實時收集能耗數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上，通過對數(shù)據(jù)的分析和挖掘，不斷優(yōu)化節(jié)能措施，提高能源利用效率。同時通過互聯(lián)網(wǎng)進行數(shù)據(jù)共享，方便各個部門和崗位之間的信息交流。挖掘了很多節(jié)能潛力，取得了明顯的節(jié)能效果。能耗信息化管理平臺軟件開發(fā)已經(jīng)完成，正式上線試運行。

三、能源管理方案的制定和實施

我參與起草了公司的節(jié)能計劃并在實施過程中進行了指導(dǎo)。在制定過程中，經(jīng)過調(diào)研測算，制定了科學(xué)、合理的節(jié)能方案，同時采取了多種措施進行宣傳，以便確保員工在制度改變后能夠及時理解和響應(yīng)。

四、節(jié)能意識培養(yǎng)活動

意識到養(yǎng)成節(jié)能習(xí)慣是長期改變企業(yè)的能耗消耗的方法之一。我和團隊做了很多宣傳和培訓(xùn)工作，通過各種方式，迫使優(yōu)化節(jié)能措施的進程，例如：組織員工參加節(jié)能文化課堂、制作宣傳海報、以公司節(jié)能新聞的形式發(fā)布等?；顒有Ч容^好，取得了積極的反響。

五、能源評估工作

作為評估的主體，我參與了公司的能源評估工作，評估了能源的利用效率以及能源的成本結(jié)構(gòu)，并提出了優(yōu)化方案，達到了改善效果。

六、采取措施減少不合理消耗

公司原來的一些管理條例和行為可能導(dǎo)致不合理的能耗，我的工作就是發(fā)現(xiàn)問題并采取措施減少不合理的能耗。例如，最簡單的關(guān)門使用場景，如果關(guān)門之后使用空調(diào)可以不通過。我提出在辦公樓的門口貼上提示標(biāo)語來鼓勵同事關(guān)門，這種措施非常容易實施，但是能夠大大減少不合理消耗。

總結(jié)：

在這一年的工作中，我主要在完善能耗管理制度、能耗信息化管理平臺、節(jié)能意識培養(yǎng)活動、能源評估工作、優(yōu)化節(jié)能措施、采取措施減少不合理消耗等方面進行了工作。在以后的工作中，我將不斷努力，更加深入地研究能源管理領(lǐng)域并嘗試更多創(chuàng)新性的節(jié)能方法，確保公司的能耗管理工作不斷得到優(yōu)化和提高。

運維報告【篇2】

過去的一年，我認真貫徹執(zhí)行市公司工作的指導(dǎo)思想和總體要求，牢固樹立“用戶至上，用心服務(wù)”的理念，轉(zhuǎn)變觀念，增強維護工作的主動性和預(yù)防性。樹立“維護就是經(jīng)營”的思想，保證了業(yè)務(wù)收入的持續(xù)增長?，F(xiàn)將各項工作情況簡要匯報如下：

一、機房職守工作。

我知道機房值守工作，責(zé)任重于泰山！每天上班的第一件事就是先檢查咱們的監(jiān)控系統(tǒng)、網(wǎng)管系統(tǒng)等告警平臺是否正常運行，監(jiān)控系統(tǒng)不是擺設(shè)，在平時工作中，要充分發(fā)揮其作用，就需要很強的責(zé)任心。一旦出現(xiàn)告警信息，無論白天黑夜，我都是第一時間通知相關(guān)人員，并加強信息的溝通，清楚故障的發(fā)現(xiàn)和處理流程，保證故障信息的暢通傳遞，更快的得到解決。

在日常處理工單的時候，都能及時的派單，回籠，因為我知道一張工單就是一位用戶，就是一張口碑，每天都是不少于幾十張的工單，認真對待每一張，從未出現(xiàn)過超時工單，這就是對服務(wù)質(zhì)量最好的體現(xiàn)。一旦遇到系統(tǒng)上的漏洞問題，我都一一做了登記，及時的上報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，力求完善系統(tǒng)，提高工作效率。

二、可視會議管理。

做到了了解設(shè)備的性能和原理，熟悉精通可視會議的相關(guān)業(yè)務(wù)，平時也對設(shè)備進行檢修、維護，保障了設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)，確保了可視會議及時無誤的召開。截止昨天，本年度召開了XX場會議，本公司XX場，政府部門XX場，其他測試XX次等。

在平時工作中，積極主動，敢于負責(zé)，忠于職守，辦事效率高，遇事不推諉，熱愛本職工作，努力為實現(xiàn)公司方針目標(biāo)而踏實工作。絕不做法律和公司制度不允許的事，堅守勞動紀(jì)律，工作中充分發(fā)揮自己的主動性，熱情為用戶介紹電信服務(wù)項目，耐心解釋用戶的咨詢。公司下達的各項任務(wù)指標(biāo)，都能很好完成。

XX年即將到來，在市場競爭嚴(yán)酷的'今天，維護工作要真正做好后臺支撐，真正做好“用戶至上、用心服務(wù)”，在工作中就必須做到有主動性、預(yù)見性、創(chuàng)造性開展維護工作。公司新的輝煌是咱們每一個員工的責(zé)任和目標(biāo)。雖然咱們面臨著更加艱巨的發(fā)展任務(wù)和更加復(fù)雜多變的形勢和環(huán)境，但我深信，在公司黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，只要咱們同心協(xié)力，銳意進取，真抓實干，就一定能夠創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績

以上是我的述職報告，謝謝大家。

運維報告【篇3】

轉(zhuǎn)眼間我來到中國電信運維部寬帶班工作已經(jīng)三個月的時間。在這三個月的時間里，自己學(xué)習(xí)到很多有關(guān)寬帶的知識。為更好地完成工作，總結(jié)經(jīng)驗，揚長避短，提高自己的業(yè)務(wù)技能，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、工作匯報

自2XX年12月26日工作以來，我認真完成工作，努力學(xué)習(xí)，積極思考，工作能力逐步提高。剛進入新的工作崗位時，為配合adsl與端口的綁定工作，和百路達公司的工作人員一起到用戶端摸排用戶機器的網(wǎng)卡mac地址。為確保端口的正確無誤，摸排資料的準(zhǔn)確，為將來端口的順利綁定打下堅實的基礎(chǔ)。

緊接著又做一部分資源上線的工作。包括模塊局的建立和dslam設(shè)備的內(nèi)連接及外連接。這些工作使自己更加熟練的操作使用客服系統(tǒng)。而且對機房設(shè)備有一定的解，使自己對上層設(shè)備有更加感官上的認識。

當(dāng)鄭州分公司搬到新的辦公場所后，公司的內(nèi)部辦公網(wǎng)絡(luò)交由我們維護。在為開通每一個信息點時，使自己學(xué)習(xí)到更多的網(wǎng)絡(luò)知識，更加提高自己的實際動手能力。同時，為確保每一個信息點的及時正常使用，使公司的各位領(lǐng)導(dǎo)及每一位同志盡快的在新的辦公環(huán)境中投入到工作中，我和班上的幾位同事加班加點的完成這項艱苦的任務(wù)。

在投入到新的辦公環(huán)境后，我也開始新的工作――故障預(yù)處理。這項工作使自己掌握基本的adsl技術(shù)?？梢蕴幚泶蟛糠值挠脩舳斯收稀榻鉀Q一些外線班處理不的問題，自己和外線人員一起機房和用戶端處理。在用戶家，每一句話都代表著公司形象。所以，我在實際工作中，時時嚴(yán)格要求自己，做到謹(jǐn)小慎微。

此外，火車跑的快還靠車頭帶，由于剛參加工作，無論從業(yè)務(wù)能力，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到部門領(lǐng)導(dǎo)及本部門的老員工的正確引導(dǎo)和幫助，使我在工作能力提高，方向明確，態(tài)度端正。從而，對我的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

二、工作感想

踏入新的工作崗位后，經(jīng)過三個月的鍛煉，使自己對這份工作有更多更深的認識。對于工作或者說事業(yè)，每個人都有不同的認識和感受，我也一樣。對我而言，我通常會從兩個角度去把握自己的思想脈絡(luò)。

首先是心態(tài)，套用米盧的一句話“態(tài)度決定一切”。有正確的態(tài)度，才能運用正確的方法，找到正確的方向，進而取得正確的結(jié)果。具體而言，我對工作的態(tài)度就是選擇自己喜愛的，然后為自己的.所愛盡自己最大的努力。我一直認為工作不該是一個任務(wù)或者負擔(dān)，應(yīng)該是一種樂趣，是一種享受，而只有你對它產(chǎn)生興趣，徹底的愛上它，你才能充分的體會到其中的快樂。我相信我會在對這一業(yè)務(wù)的努力探索和發(fā)現(xiàn)中找到我工作的樂趣，也才能毫無保留的為它盡我最大的力量?？梢哉f，懂得享受工作，你才懂得如何成功，期間來不得半點勉強。

其次，是能力問題，又可以分成專業(yè)能力和基本能力。對這一問題的認識我可以用一個簡單的例子說明：以一只駱駝來講，專業(yè)能力決定它能夠在沙漠的環(huán)境里生存，而基本能力，包括適應(yīng)度、堅忍度、天性的警覺等，決定它能在沙漠的環(huán)境里生存多久。具體到人，專業(yè)能力決定你適合于某種工作，基本能力，包括自信力，協(xié)作能力，承擔(dān)責(zé)任的能力，冒險精神，以及發(fā)展?jié)摿Φ龋瑢⒅苯記Q定工作的生命力。一個在事業(yè)上成功的人，必是兩種能力能夠很好地協(xié)調(diào)發(fā)展和運作的人。

三、工作目標(biāo)

在今后的工作中，我會加倍的努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，掌握更多的業(yè)務(wù)技能，為將來的工作打好堅實的基礎(chǔ)。

運維報告【篇4】

能耗運維述職報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是能耗運維團隊的負責(zé)人，感謝您給予我們機會向您匯報我公司在能耗運維方面的工作。能耗運維是一項非常重要的工作，關(guān)乎公司運營的成本和效益，并對環(huán)境保護起著關(guān)鍵作用。本報告將以能耗監(jiān)測、節(jié)能改造和能耗管理三個方面對我們的工作進行總結(jié)。

一、能耗監(jiān)測

我們實施了一系列的能耗監(jiān)測措施，以確保能耗數(shù)據(jù)的精確性和實時性。首先，我們安裝了智慧計量系統(tǒng)，通過對各種能源（水、電、氣）的監(jiān)控，對能源的使用情況進行實時監(jiān)測，可以及時對能源使用情況進行評估和分析。其次，我們實行了人工抄表與自動采集雙重監(jiān)測的系統(tǒng)，保證了數(shù)據(jù)采集與輸出的準(zhǔn)確性。再次，我們建立了能耗監(jiān)測中心，對能耗數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析，并在每周進行匯報。

二、節(jié)能改造

我們開展了一系列的能源節(jié)約工作，以降低公司的能源消耗及排放，達到節(jié)能減排，合理利用資源的目的。我們運用改良技術(shù)、調(diào)整工作流程及優(yōu)化設(shè)備運行等策略，實現(xiàn)了能源消耗的大幅度下降。我們設(shè)置了風(fēng)量調(diào)節(jié)、循環(huán)水、余熱回收、室外溫度控制、照明節(jié)能等系統(tǒng)，充分利用可再生能源，降低環(huán)境污染。同時，我們也對基礎(chǔ)設(shè)施進行升級，更換了舊設(shè)備，用新型節(jié)能設(shè)備代替舊的能源低效時間長的設(shè)備，大大降低了公司用能成本。

三、能耗管理

我們實行了標(biāo)準(zhǔn)化的能源管理操作流程，以確保能源的高效使用。我們建立了全員參與的能耗節(jié)約文化氛圍，通過培訓(xùn)、宣傳、展示等多種方式，使得負責(zé)人、員工始終關(guān)注能源消耗及節(jié)約情況。同時，我們對員工進行了能源節(jié)約意識的教育，通過員工積極性的提升，不僅降低了能源浪費的可能，也提高了員工對于公司的滿意程度。

總之，以能耗監(jiān)測、節(jié)能改造和能耗管理三個方面，我們通過各種數(shù)據(jù)分析及采取了有針對性的策略，降低了公司的用能成本，并提高了整體的效能。在未來的工作中，我們將繼續(xù)努力，在能源消耗方面做到高效、節(jié)能、環(huán)保、可持續(xù)，為保護環(huán)境和公司的長期經(jīng)濟目標(biāo)不斷貢獻力量。

感謝您的耐心聽取！

運維報告【篇5】

xx年已過去，在過去的一年里，在公司及運維檢修部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全站職工的共同努力下，已全部完成我站按照年初制定的目標(biāo)計劃，現(xiàn)將我站xx年的工作總結(jié)如下。

一、安全方面

1、全年共組織12次安全培訓(xùn)，安全學(xué)習(xí)56次，學(xué)習(xí)安全簡報15次，組織安規(guī)考試4次，合格率100%。及時傳達事故通報，安全簡報和上級有關(guān)的文件、精神、要求，利用安全日活動，結(jié)合本站情況認真分析討論，制訂安全措施和明確注意事項。提升職工的安全意識和自我防范意識，做到警鐘長嗚。

2、 堅持執(zhí)行兩票制度，杜絕無票工作，嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)場勘察制度和班前班后會制度，全年共使用工作票124 張，操作票44 張，并全部合格。

3、在現(xiàn)場作業(yè)中，嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)卡和現(xiàn)場作業(yè)風(fēng)險預(yù)控卡，實現(xiàn)了對作業(yè)前、作業(yè)中、作業(yè)后全過程管，并深入現(xiàn)場進行安全督查，全年共進行安全督查 次，共查處違章12次，共處罰金額1200元。

4、加強安全工器管理，配備了保證作業(yè)人員安全作業(yè)的各種工器具，制定了安全工器具的管理制度，建立了相應(yīng)的臺帳，并由專人進行管理及檢查，全年共檢查安全工器具12 次，

報廢不合格工具12件。

二、供電可靠性方面

三、線路運行維護方面

1、全年共對10kV線路定期巡視144次，夜間巡視36次，特殊區(qū)段巡視72次。

2、利用紅外成像儀對線路及設(shè)備進行測溫148 次（通過監(jiān)測，處理缺陷45起），利用終端系統(tǒng)對變壓器進行負荷監(jiān)測144次，通過監(jiān)測增容變壓器3臺，有效地保障了設(shè)備的可靠運行。

3、消缺安全隱患，其中更換隔離開關(guān) 組，更換跌落熔斷器 組，校正電桿 基，更換電桿 基。

4、保質(zhì)保量完成運維檢修部下達的xx低壓線路大修、10kVxx線卡脖子線路改造及電纜大修工程。

5、進行線路通道清理，共排除障礙物8000余根，修剪工農(nóng)路行道樹200余棵。

6、全年完成避雷器校驗200余只，變壓器油樣采集200余臺。

四、低電壓治理方面

我站年初低電壓存量x 起，新增低電壓量x起，通過單相改三相x處，新增變壓器x臺等方式，已全部消除我站所存低電壓。

五、設(shè)備新投及異動方面

我站全年共新投變壓器 臺，總?cè)萘?kvA，異動 處，并已全部進行線路圖紙的修改及上報。

六、重大節(jié)日保電方面

制定詳細的保電計劃，提前進行線路及設(shè)備巡視檢查，全年共完成春節(jié)、牡丹節(jié)、高考等十幾樣重要保電工作。

七、應(yīng)急搶修方面

建立應(yīng)急搶修制度，各施其職，全年供完成應(yīng)急搶修搶險455次，均獲得用戶一致好評。

八、職工隊伍穩(wěn)定方面

為確保職工隊伍穩(wěn)定，我站嚴(yán)格按照公司改制要求，組織召開專題會議，聽取職工想法，了解思想動態(tài)，及時進行疏導(dǎo)，將存在的矛盾消滅在萌牙狀態(tài)，未發(fā)生一起職工思想不穩(wěn)定問題。

九、xx年工作計劃

1、以摸清基礎(chǔ)資料為主，建立完善我站線路設(shè)備、配電室、電纜的臺帳。

2、做好應(yīng)急搶修搶險工作。

3、利用公司兩票提升機遇，加強兩票填寫培訓(xùn)工作。

4、按計劃進行線路的巡視及線路通道的清理工作。

5、繼續(xù)開展現(xiàn)場安全質(zhì)量督查工作。

6、做好線路及設(shè)備的維護消缺工作。

7、加大對城區(qū)老舊線路的改造工作。

以上是我站全年的工作開展的基本情況及明年工作的初步打算，在公司及運維檢修部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全站職工的共同努力，我站明年的工作將會取得進一步的提升。

運維報告【篇6】

能耗運維述職報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是貴公司的能耗運維員工，自入職以來，我一直秉持著認真負責(zé)的態(tài)度，盡心盡力地工作。在工作期間，我積累了一定的經(jīng)驗和技能，并在實踐中不斷總結(jié)和提高?，F(xiàn)在，我向您提交一份能耗運維述職報告，希望能向您展示我近期的工作成果和工作計劃，并對我的不足之處提出改進措施，以便能更好地完成工作任務(wù)。

一、工作成果

1.進行了全面的能耗監(jiān)控

本人在貴公司的能耗監(jiān)控方面做了許多工作，包括對各種能源的監(jiān)測和分析，定期檢查能源設(shè)備的運行狀況，并針對發(fā)現(xiàn)的問題進行修復(fù)。另外，為了更好地監(jiān)控能源的運行狀態(tài)，我還規(guī)定了一些能源指標(biāo)，如能耗指數(shù)、能耗趨勢等，以及對各項指標(biāo)進行了分析和評估。

2.加強了對能源設(shè)備的維護

能源設(shè)備的維護是我工作的重要內(nèi)容之一。通過定期檢查各種能源設(shè)備的運行狀況，我可以及時發(fā)現(xiàn)故障，并對設(shè)備進行維修和更換。同時，我還對設(shè)備的保養(yǎng)進行了規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化操作，提高了設(shè)備的使用壽命和效率，降低了維修成本和維修頻率，為公司節(jié)約了不少費用。

3.推進了能源管理系統(tǒng)的創(chuàng)建和優(yōu)化

能源管理系統(tǒng)是公司對能源進行有效管理的重要手段之一。我積極推進了能源管理系統(tǒng)的創(chuàng)建工作，并確保系統(tǒng)的穩(wěn)定和有效運行。另外，我還對系統(tǒng)進行了優(yōu)化和改進，使之更合理、更高效、更方便地使用。

二、工作計劃

1.深化能耗分析

通過深化能耗分析，我將更透徹地了解公司的能源使用情況，合理規(guī)劃能源使用預(yù)算，并優(yōu)化能源配置。同時，我還將通過分析能源使用的歷史數(shù)據(jù)，尋找能源使用潛在的問題點，并提出相應(yīng)的解決方案。

2.提高能源管理水平

我將繼續(xù)推廣能源管理理念，建立并完善能源管理體系，以降低公司能耗和成本，并促進公司可持續(xù)發(fā)展。為此，我還將不斷加強對能源管理體系的培訓(xùn)和宣傳，提高公司全員能源管理水平。

3.持續(xù)優(yōu)化能源設(shè)備維護

作為能耗運維員工，設(shè)備維護和管理是我工作的重要內(nèi)容之一。在今后的工作中，我將繼續(xù)加強對能源設(shè)備的檢查和維護，提高設(shè)備的可靠性和運行效率。同時，我還將嘗試引入新技術(shù)和新材料來改善和優(yōu)化設(shè)備的維護和保養(yǎng)。

三、改進措施

在工作中，我也存在一些不足之處。為了更好地發(fā)揮自己的作用，我將采取以下改進措施：

1.加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn)

面對日新月異的技術(shù)和管理理念，我將持續(xù)學(xué)習(xí)和積累知識，不斷提升自己的能力和水平。同時，我也將參加相關(guān)的培訓(xùn)和考試，努力獲得更多的證書和資質(zhì)。

2.積極溝通和合作

能源管理工作需要多個部門之間的協(xié)調(diào)和合作。我將積極與其他部門溝通和合作，加強工作的協(xié)同性，提升工作效率和質(zhì)量。

3.關(guān)注細節(jié)，提高工作質(zhì)量

細節(jié)是決定工作質(zhì)量的關(guān)鍵。我將更加關(guān)注各個細節(jié)，從而不斷提高工作質(zhì)量和效率。在工作時，我也將注意安全問題，確保自身和他人的安全。

四、總結(jié)

作為一名能耗運維員工，我將一如既往地認真負責(zé)，努力把能源管理工作做得更好。我相信，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我必將事業(yè)有成。如果有任何需要，敬請隨時告知，謝謝！

此致，

敬禮！

能耗運維員工

（簽名）

運維報告【篇7】

不知不覺，轉(zhuǎn)眼間我來到公司已經(jīng)有2個多月，對周圍的人、事物等都有比較清晰的了解，在這2個月中，經(jīng)歷過了生活、工作上的困難后，現(xiàn)在已經(jīng)完全適應(yīng)了現(xiàn)在的生活和工作。

從2月底來到公司后，作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生初來到這，剛開始很擔(dān)心不知如何與同事共處、如何做好工作。因為公司的這些業(yè)務(wù)是我以前從未怎接觸過的，而且和我的專業(yè)知識相差也有一點出入。雖然我也是讀計算機專業(yè)，但平時在學(xué)校少接觸。但在這2個月中，在這樣的工作環(huán)境下，加上安哥、強哥和同事的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)工作，我很快的完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。在這2個月的時間內(nèi)我已經(jīng)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了機房的整個工作流程，最重要的是接觸和學(xué)習(xí)了不少的相關(guān)計算機知識，很好地完成了客戶提交的故障問題，做好了我自己的本職工作，這使我的工作能力和為人處世方面都取得了一個不小的進步。

比較嚴(yán)重的，就是裝錯系統(tǒng)，輕則是裝錯清空回收的機，這導(dǎo)致的結(jié)果沒什么大礙。重則是裝錯客戶用的服務(wù)器，里面有客戶大量的數(shù)據(jù)，這導(dǎo)致的結(jié)果是客戶的嚴(yán)重損失，我自己也內(nèi)疚。怎解會裝錯系統(tǒng)，一是自己不小心在操作間抄錯ip，二是在機房看錯ip，三是由于自己的腦海突然浮現(xiàn)出另外一個你比較熟悉的ip，你總想著這ip，最后導(dǎo)致裝錯，這只能要自己平時小心地做了。最好裝系統(tǒng)前再確定下ip。由于我之前有裝錯過，最后經(jīng)過自己的小心操作后到現(xiàn)在整整一個多月再也沒有犯這樣的錯誤。

系統(tǒng)已經(jīng)裝好，什么都弄好了，最后卻因一個子網(wǎng)掩碼和默認網(wǎng)關(guān)的小失誤弄到客戶等，這樣既浪費自己的時間也浪費客戶的時間，同樣也浪費處理下一個故障的時間，總之這樣的例子以后絕對不能再犯。我犯的例子是：比如119.147.135.50的子網(wǎng)掩碼是255.128的，卻弄成255.0，最后測試不了外網(wǎng)，然后就換網(wǎng)線試，換交換機端口試，叫網(wǎng)維解封，重裝網(wǎng)卡驅(qū)動，最后接筆記本試，做了這些結(jié)果后最后還是上不了網(wǎng)，最后自己一看，子網(wǎng)掩碼設(shè)錯，這得為自己浪費的這些時間埋多重的單啊。不過經(jīng)過這次錯誤后，我再也沒犯這樣的錯誤了，因為只有經(jīng)常做才不會忘記。

運維報告【篇8】

簡歷不可過于個性化，雖說工作中需要有些個性和亮點，但是不可將其放大，如若不然用人單位會覺得你不好管理往往不會留下你。

教育背景：

學(xué)校名稱： 福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ( 9月 - 206月 )

專業(yè)描述： 本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生要具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識，能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

所屬行業(yè)： 儀器·儀表·工業(yè)自動化·電氣 公司性質(zhì)： 私營.民營企業(yè)

工作描述： 負責(zé)排查故障，派單出去與現(xiàn)場配合處理故障，及采集指標(biāo)的掌控

公司名稱： 福建鑫海冶金有限公司 ( 2015年4月 - 2015年8月 )

所屬行業(yè)： 石化·化工·采掘·冶煉·礦產(chǎn) 公司性質(zhì)： 私營.民營企業(yè)

公司名稱： 福耀玻璃 ( 2015年1月 - 2015年3月 )

在求職路上是否能一帆風(fēng)順取決于一份個人簡歷成功與否。一份好的個人簡歷能讓求職者在求職的道路上贏得招聘官的好感，那么令招聘官喜歡的個人簡歷具有哪些特點呢?作為一名應(yīng)聘者你的個人簡歷能敲開用人單位的大門嗎?讓我們一起來盤點優(yōu)秀的個人簡歷有哪些注意事項。

許多應(yīng)屆畢業(yè)生想取得招聘官的青睞于是將自己的優(yōu)勢詳細編輯在個人簡歷中，企圖謀取一份好的職位，于是將個人簡歷編輯成一本手冊。其實這樣不僅不能得到招聘官的青睞還會讓你的個人簡歷石沉大海。簡歷簡歷就要做到言簡意賅。一份個人簡歷最好寫在一張紙上，讓招聘官一眼就能看出在這份求職簡歷中應(yīng)聘者想表達的意思，突出的重點是什么。不要給招聘官帶來拖泥帶水的感覺。言簡意潔，是個人簡歷中特別需要注意的事項。

應(yīng)聘在在編輯好一份個人簡歷之后要注意檢查個人簡歷中有沒有錯別字、語句不通、用詞不當(dāng)、標(biāo)點符號使用不合理等問題。如果在一份個人簡歷中出現(xiàn)這種問題，招聘官會認為這個應(yīng)聘者是個做事情不用心，而且沒什么文化涵養(yǎng)的人。如果讓這種低級的錯誤毀了應(yīng)聘者的簡歷，就是毀了應(yīng)聘者求職路上的光明。

在簡歷中需要重視以上注意事項，切勿將自己本該順暢的求職之路變成“此路不通”。

運維報告【篇9】

1、為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學(xué)校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來，增強“安全第一，預(yù)防為主”的意識，在思想上建立起一道安全防護線，我校定期組織全體教師認真學(xué)習(xí)各級有關(guān)安全工作的文件精神，把安全工作作為學(xué)校第一要事來抓，列入議事日程，工作計劃，工作總結(jié)都作為一項重要資料，班會講安全，校會講安全，堅持做到時時講、天天講，真正做到了“警鐘長鳴”。同時，為進一步做好安全教育工作，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校校長直接抓，各班主任具體分工負責(zé)組織實施，層層落實安全職責(zé)制，確保了一校的安全。

2、簽訂職責(zé)書。學(xué)校與班主任層層簽訂職責(zé)書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，職責(zé)到人。

1、學(xué)校結(jié)合本校實際和季節(jié)等特點，對學(xué)生進行了預(yù)防甲型HINI流行病傳染安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、緊急情景下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育，切實提高了每一個學(xué)生的安全意識和自救自護本事。冬季來臨，學(xué)校進取教育引導(dǎo)學(xué)生預(yù)防煤氣中毒，同時教給學(xué)生自救方法;在雨雪大霧天氣要結(jié)伴慢行，盡量家長接送，。學(xué)校又主動與家長溝通，增強家長安全意識和監(jiān)護人的職責(zé)意識。根據(jù)我校臨近公路的特點，異常加強了學(xué)生道路交通安全管理工作，班主任利用班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通安全常識，提倡學(xué)生步行上學(xué)，不準(zhǔn)學(xué)生騎車上學(xué)。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑，經(jīng)過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校進取推行一月安全提醒，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。經(jīng)過這一系列教育，廣大學(xué)生的安全意識、安全防范本事和自我保護本事都得到了提高。

(二)切實加強學(xué)校常規(guī)管理本學(xué)期我校根據(jù)學(xué)校安全工作的特點切實加強了學(xué)校管理。

1.是加強了門衛(wèi)管理，嚴(yán)防外來人員無故進入學(xué)校，同時對學(xué)生上學(xué)期間離校進行嚴(yán)格管理。

2.各班實行點名制度。每一天上午和午時預(yù)備前，班主任點名，對未到校的學(xué)生，及時與家長溝通，了解原因，掌握情景。

3.是加強對用電線路和配電設(shè)施的檢查，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。

4.是加強飲食衛(wèi)生管理。經(jīng)過學(xué)校開展的健康教育課，經(jīng)過各種渠道多種形式的宣傳預(yù)防傳染病和食源性疾病的知識，結(jié)范文網(wǎng)合我校實際情景經(jīng)常對學(xué)生進行食品衛(wèi)生方面的教育工作，例如：不購買三無食品、不購買過期食品等防止學(xué)生誤食產(chǎn)生中毒現(xiàn)象，增加廣大師生對公共衛(wèi)生的意識和自我保護意識。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。進取把學(xué)校衛(wèi)生安全工作做到實處。

20__年我局信訪維穩(wěn)工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣信訪局的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)下，緊緊圍繞保護群眾利益，維護社會穩(wěn)定這一目標(biāo)，按照年初簽訂的信訪工作目標(biāo)責(zé)任，深入貫徹落實中央、省、市、縣信訪工作會議精神，以群眾工作統(tǒng)攬信訪工作，不斷創(chuàng)新信訪工作思路，強化信訪維穩(wěn)工作措施，深入開展矛盾糾紛排查工作和“三治理一化解”活動，營造了和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境，使文化廣電文物旅游局信訪工作取得了較好的成效?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

今年，各項發(fā)展改革任務(wù)更加繁重，國家及省上在我縣建設(shè)項目不斷增多，文化廣電文物旅游項目建設(shè)逐年增加，_縣域經(jīng)濟發(fā)展大好形勢，文化廣電文物旅游局為了求發(fā)展、保穩(wěn)定、促和諧的目的，任重而道。為此，營造一個和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境被列為重中之重，這給我局信訪工作提出了更高的要求。

一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視。我局按照上級的要求和安排部署，從維護發(fā)展穩(wěn)定大局、構(gòu)建和諧社會的高度出發(fā)，以群眾工作統(tǒng)攬信訪工作，不斷增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識，進一步提高思想認識，將局信訪工作納入重要議事日程。

二是落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，周密安排部署。我局將信訪維穩(wěn)工作與各項業(yè)務(wù)工作同安排、同部署、同檢查;年初局系統(tǒng)工作會議上就對信訪工作在全局系統(tǒng)進行了重點安排，進行了周密的安排部署，層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，靠實了責(zé)任，明確了目標(biāo)任務(wù)。

三是夯實基層基礎(chǔ)，強化工作保障。按照領(lǐng)導(dǎo)分工的調(diào)整，及時充實成立文化廣電文物旅游局信訪維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由書記、局長周健同志任信訪維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，分工明確，配備了專職信訪工作人員，有專門的接待場所和辦公室，在人力、物力、財力方面給予了重點支持，確保各項信訪工作方案措施到位。

二、制定規(guī)章制度，完善長效機制，推進文化廣電文物旅游信訪工作規(guī)范化建設(shè)

我局十分重視信訪工作規(guī)范化、制度化建設(shè)，先后建立和完善了領(lǐng)導(dǎo)接待制度、首辦責(zé)任制、復(fù)查制度、臺帳制度、領(lǐng)導(dǎo)掛牌接待等一系列信訪工作制度，依靠制度建設(shè)，規(guī)范信訪工作程序。嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)接待日和閱批制度，局領(lǐng)導(dǎo)親自接待來訪群眾，親自批閱來訪信件，對上級交辦的信訪件和突出問題，親自包案督辦。今年我局為了貫徹落實國務(wù)院《信訪條例》和中央用群眾工作統(tǒng)攬信訪維穩(wěn)工作的要求，貫徹落實好縣委、縣政府關(guān)于做好信訪維穩(wěn)工作的重要部署，進一步推進我縣文化廣電文物旅游局信訪維穩(wěn)工作的法制化、規(guī)范化建設(shè)，印發(fā)了《關(guān)于進一步加強文化廣電文物旅游局信訪維穩(wěn)工作的意見》。為認真貫徹執(zhí)行省、市、縣信訪和維穩(wěn)有關(guān)工作會議精神，維護社會穩(wěn)定，落實信訪維穩(wěn)工作責(zé)任制，及時化解社會矛盾。

運維報告【篇10】

一、什么是網(wǎng)站運維？

首先明確一下，全文所講的”運維“是指：網(wǎng)站運維，與其它運維的區(qū)別還是蠻大的；然后我們再對大型網(wǎng)站與小型網(wǎng)站進行范圍定義，此定義主要從運維復(fù)雜

性角度考慮，如網(wǎng)站規(guī)范、知名度、服務(wù)器量級、pv量等考慮，其它因素不是重點；因此，我們先定義服務(wù)器規(guī)模大于1000臺，pv每天至少上億（至少國內(nèi)排名前10），如sina、baidu、QQ，等等；其它小型網(wǎng)站可能沒有真正意義上的運維工程師，這與網(wǎng)站規(guī)范不夠和成本因素有關(guān)，更多的是集合網(wǎng)絡(luò)、系統(tǒng)、開發(fā)工作于一身的“復(fù)合性人才”，就如有些公司把一些合同采購都納入了運維職責(zé)范圍，還有如IDC網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃也納入運維職責(zé)。所以，非常重要一定需要明白：運維對其它關(guān)聯(lián)工種必須非常了解熟悉：網(wǎng)絡(luò)、系統(tǒng)、系統(tǒng)開發(fā)、存儲，安全,DB等；我在這里所講的運維工程師就是指專職運維工程師。 我們再來說說一般產(chǎn)品的“出生”流程：

1、首先公司管理層給出指導(dǎo)思想，PM定位市場需求（或copy成熟應(yīng)用）進行調(diào)研、分析、最終給出詳細設(shè)計。

2、架構(gòu)師根據(jù)產(chǎn)品設(shè)計的需求，如pv大小預(yù)估、服務(wù)器規(guī)模、應(yīng)用架構(gòu)等因素完成網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃,架構(gòu)設(shè)計等（基本上對網(wǎng)絡(luò)變動不大，除非大項目）

3、開發(fā)工程師將設(shè)計code實現(xiàn)出來、測試工程師對應(yīng)用進行測試。

4、好，到運維工程師出馬了，首先明確一點不是說前三步就與運維工作無關(guān)了，恰恰相反，前三步與運維關(guān)系很大：應(yīng)用的前期架構(gòu)設(shè)計、軟/硬件資源評

估申請采購、應(yīng)用設(shè)計性能隱患及評估、IDC、服務(wù)性能安全調(diào)優(yōu)、服務(wù)器系統(tǒng)級優(yōu)化（與

特定應(yīng)用有關(guān)）等都需運維全程參與，并主導(dǎo)整個應(yīng)用上線項目；運維工程師負責(zé)產(chǎn)品服務(wù)器上架準(zhǔn)備工作，服務(wù)器系統(tǒng)安裝、網(wǎng)絡(luò)、IP、通用工具集安裝。運維工程師還需要對上線的應(yīng)用系統(tǒng)架構(gòu)是否合理、是否具備可擴展性、及安全隱患等因素負責(zé)，并負責(zé)最后將產(chǎn)品（程序）、網(wǎng)絡(luò)、系統(tǒng)三者進行拼接并最優(yōu)化的組合在一起，最終完成產(chǎn)品上線提供用戶使用，并周而復(fù)使：需求->開發(fā)（升級）->測試->上線（性能、安全問題等之前預(yù)估外的問題隨之慢慢就全出來了）在這里提一點：網(wǎng)站開發(fā)模式與傳統(tǒng)軟件開發(fā)

完全不一樣，網(wǎng)站一天開發(fā)上線1~5個升級版本是家常便飯，用戶體驗為王嘛，如果某個線上問題像M$需要1年解決，用戶早跑光了；應(yīng)用上線后，運維工作才剛開始，具體工作可能包括：升級版本上線工作、服務(wù)監(jiān)控、應(yīng)用狀態(tài)統(tǒng)計、日常服務(wù)狀態(tài)巡檢、突發(fā)故障 處理、服務(wù)日常變更調(diào)整、集群管理、服務(wù)性能評估優(yōu)化、數(shù)據(jù)庫管理優(yōu)化、隨著應(yīng)用PV增減進行應(yīng)用架構(gòu)的伸縮、安全、運維開發(fā)工作：

a 、盡量將日常機械性手工工作通過工具實現(xiàn)（如服務(wù)監(jiān)控、應(yīng)用狀態(tài)統(tǒng)計、服務(wù)上線等等），提高效率。

b、解決現(xiàn)實中服務(wù)存在的問題，如高可靠性、可擴展性問題等。

c、大規(guī)模集群管理工具的開發(fā)，如1萬臺機器如何在1分鐘內(nèi)完成密碼修改、或運行指定任務(wù)？2000臺服務(wù)器如何快速安裝操作系統(tǒng)？各分布式IDC、存儲集群中數(shù)PT級的數(shù)據(jù)如何快速的存儲、共享、分析？等一系列挑戰(zhàn)都需運維工程師的努力。

在此說明一下其它配合工種情況，在整個項目中，前端應(yīng)用對于網(wǎng)絡(luò)/系統(tǒng)工程師來說是黑匣子，同時開發(fā)工程師職責(zé)只是負責(zé)完成應(yīng)用的功能性開發(fā)，并對

應(yīng)用本身性能、安全性等應(yīng)用本身負責(zé)，它不負責(zé)或關(guān)心網(wǎng)絡(luò)/系統(tǒng)架構(gòu)方面事宜，當(dāng)然軟/硬件采購人員等事業(yè)部其它同事也不會關(guān)心這些問題，各司其職，但項

目的核心是運維工程師~！所有其它部門的橋梁。

上面說了很多，我想大家應(yīng)該對運維有一些概念了，在此打個比方吧，如果我們是一輛高速行駛在高速公路上的汽車，那運維工程師就是司機兼維修工，這個司機不簡單，有時需要在高速行駛過程中換輪胎、并根據(jù)道路情況換檔位、當(dāng)汽車速度越來越快，汽車本身不能滿足高速度時對汽車性能調(diào)優(yōu)或零件升級、高速行進中解決汽

車故障及性能問題、時刻關(guān)注前方安全問題，并先知先覺的采取規(guī)避手段。這就是運維工作! 最后說一下運維工程師的職責(zé)：”確保線上穩(wěn)定“，看似簡單，但實屬不容易，運維工程師必須在諸多不利因素中進行權(quán)衡：新產(chǎn)品模式對現(xiàn)有架構(gòu)及技術(shù)的

沖擊、產(chǎn)品高頻度的升級帶來的線上BUG隱患、運維自動化管理承度不高導(dǎo)致的人為失誤、IT行業(yè)追求的高效率導(dǎo)致流程執(zhí)行上的缺失、用戶增漲帶來的性能及

架構(gòu)上的壓力、IT行業(yè)寬松的技術(shù)管理文化、創(chuàng)新風(fēng)險、互聯(lián)網(wǎng)安全性問題等因素，都會是網(wǎng)站穩(wěn)定的大敵，運維工程師必須把控好這最后一關(guān)，需具體高度的責(zé)

任感、原則性及協(xié)調(diào)能力，如果能做到各因素的最佳平衡，那就是一名優(yōu)秀的運維工程師了。

二、運維工作師需要什么樣的技能及素質(zhì)

做為一名運維工程師需要什么樣的技能及素質(zhì)呢，首先說說技能吧，如大家上面所看到，運維是一個集多IT工種技能與一身的崗位，對系統(tǒng)->網(wǎng)絡(luò)

->存儲->協(xié)議->需求->開發(fā)->測試->安全等各環(huán)節(jié)都需要了解一些，但對于某些環(huán)節(jié)需熟悉甚至精通，如系統(tǒng)

(基本操作系統(tǒng)的熟悉使用,*nix,windows

..)、協(xié)議、系統(tǒng)開發(fā)(日常很重要的工作是自動運維化相關(guān)開發(fā)、大規(guī)模集群工具開發(fā)、管理）、通用應(yīng)用（如lvs、ha、web server

、db、中間件、存儲等）、網(wǎng)絡(luò),IDC拓樸架構(gòu)；

技能方面總結(jié)以下幾點：

1、通用應(yīng)用方面需要熟悉：操作系統(tǒng)（目前國內(nèi)主要是linux）、數(shù)據(jù)庫(mysql,oralce)。

2、開發(fā)能力，這點非常重要，開發(fā)語言：perl、python、php（其中之一）、shell（awk,sed,expect….等）. 所以有開發(fā)底子對學(xué)運維是個優(yōu)勢。

3、系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、安全，存儲，CDN，DB等需要相當(dāng)了解，知道其相關(guān)原理。

個人素質(zhì)方面：

1、溝通能力、團隊協(xié)作：運維工作跨部門、跨工種工作很多，需善于溝通、并且團隊協(xié)作能力要強；這應(yīng)該是現(xiàn)代企業(yè)的基本素質(zhì)要求了，不多說。

2、工作中需膽大心細：膽大才能創(chuàng)新、不走尋常路，特別對于運維這種新的工種，更需創(chuàng)新才能促進發(fā)展；心細，運維工程師是網(wǎng)站admin,最高線上權(quán)限者，一不小心就會遺憾終生或打入十八層地獄。

3、主動性、執(zhí)行力、精力旺盛、抗壓能力強：由于IT行業(yè)的特性，變化快；往往計劃趕不上變化，運維工作就更突出了，比如國內(nèi)各大公司服務(wù)器進行搬遷的時候，時間緊迫，如限1周內(nèi)完成，這種情況下，運維工程師的主動性及執(zhí)行力就有很高的要求了：計劃、方案、服務(wù)無縫遷移、機器搬遷上架、環(huán)境準(zhǔn)備、安全評估、性能評估、基建、各關(guān)聯(lián)部門扯皮,7X24小緊急事故響應(yīng)等。

4、其它就是一些基本素質(zhì)了：頭腦要靈光、邏輯思維能力強、為人謙虛穩(wěn)重、親和力、樂于助人、有大局觀。

5、最后一點，做網(wǎng)站運維需要有探索創(chuàng)新精神，通過創(chuàng)新型思維解決現(xiàn)實中的問題，因為這是一個處于發(fā)展中的職業(yè)（國外起步比國內(nèi)早）。

三、怎樣才算是一個合格的運維工程師

1、保證服務(wù)達到要求的線上標(biāo)準(zhǔn)，如99.9%；保證線上穩(wěn)定，這是運維工程師的基本責(zé)職所在。

2、不斷的提升應(yīng)用的可靠性與健壯性、性能優(yōu)化、安全提升；這方面非?？简炛鲃有院蛣?chuàng)新思維。

3、網(wǎng)站各層面監(jiān)控、統(tǒng)計的覆蓋度，軟件、硬件、運行狀態(tài)，能監(jiān)控的都需要監(jiān)控統(tǒng)計，避免監(jiān)控死角、并能實時了解應(yīng)用的運轉(zhuǎn)情況。

4、通過創(chuàng)新思維解決運維效率問題；目前各公司大部份運維主要工作還是依賴人工操作干預(yù)，需要盡可能的解放雙手。

5、運維知識的積累與沉淀、文檔的完備性，運維是一個經(jīng)驗性非常強的崗位，好的經(jīng)驗與陷阱都需積累下來，避免重復(fù)性范錯。

6、計劃性和執(zhí)行力；工作有計劃，計劃后想法設(shè)法達到目標(biāo)，不找借口。

7、自動化運維；能對日常機械化工作進行提煉、設(shè)計并開發(fā)成工具、系統(tǒng)，能讓系統(tǒng)自動完成的盡量依靠系統(tǒng)；讓大家更多的時間用于思考、創(chuàng)新思維、做自已喜歡的事情。 以上只是技術(shù)上的一些層面，當(dāng)然個人意識也是很重要的。

四、運維現(xiàn)狀和發(fā)展前景

優(yōu)秀運維人才的極度缺乏：目前各大公司基本上都靠自已培養(yǎng)，這個現(xiàn)狀導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)運維人才的流動性非常低，非常多好的技術(shù)都局限在各大公司內(nèi)部，如 google 50萬臺機器科學(xué)

述職報告(必備10篇)

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述職報告【篇1】

xx年對于世界來講是不平凡的一年，經(jīng)歷世界金融風(fēng)暴洗禮后的世界顯得格外的沉穩(wěn)與厚重。xx，中國在世界的經(jīng)濟舞臺上表現(xiàn)出了非凡的實力和引領(lǐng)了一種向上的力量，同時對于生長在這個時代的年輕人來講，也充分展現(xiàn)了激情與活力的韌勁。

祖國六十華誕的盛大慶典帶給每個中國人無比的鼓舞和震撼，在欣喜于祖國強大、人民安康的自豪中的同時，紅星美凱龍的紅色基因也順利植根南陽，這無疑給南陽建材家居行業(yè)帶來了一場革命性的大洗牌，給南陽人民帶了全新的居家購物體驗，提升了全市居家生活品味。

一、萌芽之初，“狼來了，狼真的來了”。多來福與紅星美凱龍的結(jié)盟，“紅”“福”基因的結(jié)合也促使我加入到了這個團隊，我見證了南陽紅星的誕生，經(jīng)歷了它的破土而出，因此我感到無比的驕傲和自豪，我把自己的成長和紅星在這片熱土上牢牢扎根，只因我是“紅星人”。

二、根深蒂固。紅星美凱龍空降南陽，實現(xiàn)了南陽家具建材商戶的愿望，因為它將提升南陽市場地位，推動它的發(fā)展。前期主要工作是招商，也是基礎(chǔ)，后期的運營是上層建筑，要想將這棟商場蓋好，必須把基礎(chǔ)打好，所以我絲毫不敢怠慢招商中的任何環(huán)節(jié)，一步一步的向前推進。在招商工作中，我先后負責(zé)衛(wèi)浴、陶瓷、壁紙以及家裝公司的招商，由于負責(zé)的品類多、面積大，工作量自然就大，所以很少有休息的時間，這些都不算什么，說到難度，要數(shù)陶瓷區(qū)招商了。在陶瓷招商過程當(dāng)中，由于受到很多因素的影響：如老市場比較近、行業(yè)經(jīng)營狀況不太好、投資成本較高等，所以工作開展起來非常的吃力，難度較大，但是最終在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的幫助配合下，陶瓷區(qū)的招商工作基本完成，招商率達到75%，衛(wèi)浴的招商率則達到100%。在招商過程中，不管是對自己還是團隊來講都是考驗、磨練的一個過程，也是施展自我的過程，而我們都做到了盡職盡責(zé)、忠于職守。

三、開花結(jié)果。播下種子后，還要施肥、耕耘、除草...，少了任何一個環(huán)節(jié)，收獲就沒有保證。而我們的工作也由招商轉(zhuǎn)到新的階段：催促商戶進場裝修，于是所有商戶的進場、裝修進度成了一個硬性指標(biāo)，我們都朝著這個指標(biāo)最大化努力。所有工作都圍繞商戶裝修開展，形成了一個以裝修前中后的流水線，而我們運營部則負責(zé)最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，引領(lǐng)商戶，貫穿整個流水線，全程、全方位跟蹤配合商戶進場、裝修。剛進場階段，由于商場的硬件設(shè)施不太完善，致使大部分的商戶不愿進場，使我們的工作陷入了一個僵局。為了化解，我們也采取了應(yīng)對方案，有針對性促使一部分商戶先進場，主要是各品類有實力、有影響力的商戶，另外動員那些比較配合的商戶，以此來，帶動其他商戶的進場，在大家的共同努力下，裝修進場工作順利開展，衛(wèi)浴區(qū)達到100%的進場率，陶瓷壁紙雖然進度滯后，但是目前也達到80%多的進場率。在裝修過程中，出現(xiàn)了很多矛盾：如商戶與商戶之間的矛盾，商戶與商場之間的矛盾，以及商戶與工程上的矛盾。這些矛盾的出現(xiàn)，都需要我們來進行處理和協(xié)調(diào)，因為我們戰(zhàn)斗在最前線，最先接收到這些信息反饋，為了使矛盾最小化，我們盡可能的把商戶的問題都從我們這里消化掉，除非一些違背原則的或是情節(jié)嚴(yán)重的，必須上報領(lǐng)導(dǎo)處理。雖然施工現(xiàn)場環(huán)境臟亂，甚至有時候天氣還很惡劣，但是沒有阻擋我前進的步伐，依然馬不停蹄的.沖在戰(zhàn)斗的前線。裝修期過后，我處理突發(fā)事件的能力提高了很多，溝通協(xié)調(diào)能力也有所提高。

四、茁壯成長。在紅星人的共同努力下，終于迎來了12月12日的盛大開業(yè)?？吹缴虉龅捻樌_業(yè)以及良好的運營現(xiàn)狀，覺得自己所有的努力都是值得的，不過這些都只是一個開始而已，后面還有很多的工作需要我們?nèi)プ?，畢竟商場還在初級建設(shè)階段，各方面還不夠完善。對于自己來說，大量繁瑣的工作，再加上前期從未接觸過商場運營管理，這無疑是一個挑戰(zhàn)。在困難面前，我沒有退縮，而是加快了學(xué)習(xí)的步伐，積極主動咨詢、請教相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，并且在實踐中學(xué)習(xí)，在平時的巡場中，多觀察、及時的去發(fā)現(xiàn)一些問題，解決一些問題，不論是份內(nèi)還是份外，都會積極主動的協(xié)調(diào)解決。

在過去一年的工作和生活中，我得到了很多，學(xué)到了很多，在新的一年里，我依然會以空杯的心態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí)，爭取較快的提升自己綜合素質(zhì)，鍛煉以高效率、高標(biāo)準(zhǔn)完成所有工作的能力。在過去的一年，我也取得了一些成績，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持下，我由建材部的一個普通員工被提升為建材主管，因此深知自己肩上的責(zé)任和使命，所以我會時刻起到模范帶頭作用，廉潔自律，奉公守法，同時努力打造一支優(yōu)秀的團隊。不管我取得的任何成績，都少不了上級領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助，雖然還有許多不足之處，但我有決心和信心去克服困難，在工作中再接再厲，爭取更上一層樓！在新一年的工作中，我依舊會把紅星美凱龍的事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè)去做，主要通過以下幾點：

一、服務(wù)品質(zhì)的提升：一方面是自身及團隊的服務(wù)品質(zhì)提升。首先要做到以身作則，多學(xué)習(xí)，勤思考，還可以通過組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)，到其他商場參觀學(xué)習(xí)，以及實踐中總結(jié)等多個途徑來提升，爭取以標(biāo)準(zhǔn)化的服務(wù)來展現(xiàn)紅星美凱龍的管理團隊。使樓層責(zé)任制真正的實施，提升各個樓層經(jīng)理業(yè)務(wù)技能及處理顧客投訴水平，進一步完善自我監(jiān)督、自我管理機制。另一方面是營業(yè)員的服務(wù)品質(zhì)提升。主要對各樓層的營業(yè)員日常行為規(guī)范進行檢查，嚴(yán)格按照紅星的統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)化的服務(wù)去要求?？梢酝瞥鲆恍┘畲胧约霸O(shè)每月優(yōu)秀營業(yè)員的評比欄，建立各種營業(yè)員臺帳等，完善管理制度。打造一種高質(zhì)量、高品質(zhì)的服務(wù)，達到最完美的服務(wù)。

二、商場基礎(chǔ)設(shè)施方面:加強要求,保證現(xiàn)場衛(wèi)生環(huán)境美觀，設(shè)備設(shè)施正常運作，對發(fā)現(xiàn)的問題及時與部門或其他部門反饋溝通，做到上傳下達，不讓任何工作在我的環(huán)節(jié)上掉鏈子。保證建材商場出租率不低于95%，且保證為中端以上的品牌。

三、我會按時高效完成公司分派的各項工作，并配合好其他部門的工作，積極參加公司各項大型活動中，并帶動整個團隊的參與，并時刻以公司服務(wù)為宗旨，以管理規(guī)范為目標(biāo)，工作中堅持創(chuàng)新，在現(xiàn)場管理工作中，不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，積累經(jīng)驗,充實自己，不斷完善。為新的一年，加油！為紅星的事業(yè)，加油！

述職報告【篇2】

思路清晰，談話往往能達到最好的效果。

從大的方面來說，班級管理的各種規(guī)章制度、實施辦法、參加學(xué)校、年級的各種活動、組織班級活動都需要我們動腦筋精心設(shè)計;從小的方面講，對學(xué)生的表揚、批評、鼓勵也需要我們動腦筋。而每當(dāng)我的腦海里出現(xiàn)一個新念頭時,我會馬上把它記下來，并盡快付諸實施。 教育學(xué)理論告訴我們，每個學(xué)生都是有進步要求的，都希望別人認為自己是一個好學(xué)生。因此我盡量給更多同學(xué)以獎勵，在班里設(shè)了各種名目的獎項，讓更多的同學(xué)得到表彰。除了學(xué)校的獎勵項目以外，我們班每個月都獎勵德育考核優(yōu)秀學(xué)生(100分以上的同學(xué))及進步生，為了同學(xué)間互相幫助，每月評出一個進步組(德育考核平均分提高最多的小組)也進行獎勵，我統(tǒng)計了一下，全班基本上每個月都有一半左右的同學(xué)獲獎。雖然獎品只是一些小本子、筆之類的價值一、兩元的小東西，但學(xué)生卻十分開心。另外我們班每學(xué)期還評選優(yōu)秀組長、副組長、衛(wèi)生組長;鼓勵為主，多多益善為宗旨，評出了各種獎項，給獲獎同學(xué)發(fā)了一份獎品。我統(tǒng)計了一下，全班獲獎人數(shù)每學(xué)期都在30人以上，沒獲獎的3、5個同學(xué)我也準(zhǔn)備了禮物，并寫上幾句鼓勵的話。此外，我認真對待每一次期末評語，力求寫出新意，給學(xué)生以鼓勵。在上學(xué)期寫期末評語時我又作了改進，先讓學(xué)生互相寫優(yōu)點，進行綜合后，我精心構(gòu)思每位同學(xué)的評語，采取親切的對話式，更好的反映學(xué)生的優(yōu)點、特點，同時提出殷切的期望。

以上是我在班主任工作中的一些做法和體會，要做好班主任工作，還需要我們不斷地學(xué)習(xí)和探索，愿我們通過努力，把班主任工作做的更好。

述職報告【篇3】

一年來，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的熱情幫助和支持下，經(jīng)過他們的不懈努力，他們的思想水平和工作能力都有了很大的進步，專業(yè)技術(shù)水平也有了很大的提高。特別是在實施xxx提出的“安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和設(shè)備質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”

第一，意識形態(tài)方面

1.為了使自己的思想更好地適應(yīng)新形勢下管理工作的要求，我在過去的一年里積極參加了公司組織的各種學(xué)習(xí)活動，努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的安全技術(shù)業(yè)務(wù)，深刻理解上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，并根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)提出的意見和要求，認真尋找自己的不足之處，使自己的思想與公司領(lǐng)導(dǎo)工作的指導(dǎo)方向保持一致。

2.在嚴(yán)格管理的同時，我們努力維護所有員工的利益，在工作中嚴(yán)格要求自己，帶頭以身作則，從而激勵員工自我激勵，使車間所有員工形成人人追求進步、技術(shù)優(yōu)于他人的良好氛圍。

3.為了更好地做好整個車間的安全生產(chǎn)工作，可以認真聽取員工在日常工作中反映的各種意見、建議和要求，團結(jié)周圍的同志，高度重視車間的安全生產(chǎn)。

4.為了充分掌握機械化生產(chǎn)線在安全生產(chǎn)中的優(yōu)勢，在提高自身思維和業(yè)務(wù)水平的同時，積極掌握員工的安全思想教育也是他們的一項重要任務(wù)。一年來，他們始終利用好班前會，安排好工作任務(wù)，結(jié)合以往的設(shè)備事故和公司下發(fā)的各種事故案例，對員工進行有針對性的安全思想教育，使員工牢固樹立“安全第一”的思想

二、安全生產(chǎn)

20xx年的工作重點是加強團隊建設(shè)，即堅持以人為本，樹立團隊為核心，加強團隊管理為重點，打造安全為主線，實現(xiàn)打造制勝團隊的目標(biāo)，并提出了一些與安全生產(chǎn)密切相關(guān)的要求。20xx年的主要任務(wù)總結(jié)如下：

1、樹立安全生產(chǎn)責(zé)任感。把安全工作放在第一位，放在心里，把過去講安全變成現(xiàn)在思考安全。形成了安全工作天天講，人人重視的好局面。

2、認真做好班前巡回檢查工作，對生產(chǎn)設(shè)備的運行、生產(chǎn)設(shè)備系統(tǒng)進行巡回檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)異常情況，采取措施消除隱患，排除故障，防止事故發(fā)生。

3.嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，要求接班人員手拉手。“你不來，我不走”的原則會讓生產(chǎn)和安全交接明確。不清楚就不交接，不成功，防止因交接不清楚而出現(xiàn)安全生產(chǎn)危機。

4.定期維護設(shè)備，隨時檢查設(shè)備的運行和潤滑情況。

5.嚴(yán)格要求每位員工在工作期間佩戴勞動防護用品，以保護自身的安全和健康。通過我們的努力，20xx年x車間無輕傷、無重傷，保證全年安全生產(chǎn)。

6.堅持加強現(xiàn)場安全管理，發(fā)現(xiàn)隱患，及時消除；堅持制止各種違法行為；堅持加強員工安全消防知識培訓(xùn)，組織“安全生產(chǎn)月”活動，提高員工安全意識。

7.安全小組定期召開生產(chǎn)會議，每周二每月召開全體員工安全生產(chǎn)會議。堅持每周二的設(shè)備包租檢查和日常安全衛(wèi)生檢查工作，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時整改。

8.公司與車間簽訂年度安全責(zé)任書，車間與班長簽訂年度安全責(zé)任書，班組與各崗位員工簽訂年度安全責(zé)任書，公司自上而下簽訂安全責(zé)任書，明確各自的安全生產(chǎn)責(zé)任。貫徹“誰主管，誰負責(zé)”的原則，做到責(zé)任明確，責(zé)任到人。

9.組織學(xué)習(xí)安全和設(shè)備質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的內(nèi)容，嚴(yán)格遵循質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化，把我們的日常管理提高到一個新的水平。

10.安全生產(chǎn)月期間，組織全體員工在“四無傷害”上簽字，并要求每位員工交回一張全家福照片，貼在值班室，讓每位員工在上班前看著自己的父親、母親、兒子、女兒宣誓四無傷害，有效提高了每位員工的安全意識。

三、缺點和不足

一年來，雖然在工作中取得了一定的成績，但也感覺離領(lǐng)導(dǎo)和生產(chǎn)的要求還有很大的差距，具體體現(xiàn)在：

1、有時跟不上形勢的要求，觀念陳舊，銳意進取。今后一定要加強學(xué)習(xí)，適應(yīng)公司深化改革的需要。

2.管理工作力度不夠，執(zhí)行制度不夠牢固，工作中有拖延，主動性差，這些都是今后工作中必須克服的。

3.工作中容易急躁，有時設(shè)備和生產(chǎn)的關(guān)系處理不好。

4、對班組長要求不嚴(yán)，未能充分發(fā)揮一線基層管理者的作用，安排工作落實不到位。

5.勞動力的整體素質(zhì)與科技發(fā)展的要求還有很大的差距

7.員工的培訓(xùn)雖然很多，但是達不到培訓(xùn)效果，培訓(xùn)流于形式。

第四，明年的工作方向

1.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹集團和公司的方針、政策和工作要求，努力完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，加強自身思想建設(shè)，積極為員工起到表率作用。

2.注重團隊領(lǐng)導(dǎo)的技術(shù)培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)，打造一支技能過硬、思路優(yōu)秀的高素質(zhì)團隊。

3.抓好員工的思想教育、安全教育和安全技能培訓(xùn)。

4、抓好節(jié)能、成本核算和設(shè)備檢查維護工作。

5.加強與領(lǐng)導(dǎo)溝通，請示匯報。

總之，工作的成績和不足已經(jīng)成為過去。下一步，你要認真學(xué)習(xí)，腳踏實地地工作，完成公司交給的所有任務(wù)。為了公司的發(fā)展壯大，打造和諧的團隊，和諧的車間，和諧的企業(yè)。

述職報告【篇4】

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，大家好，20__年馬上就要過去了，回顧一年來的工作，有辛苦也有成績，為了更好的開展明年的工作，特對20__年工作做出總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗，和不足，爭取明年在發(fā)揚20__年的優(yōu)點的同時，改正不足，在新的一年中取得更大的成績。

今年的冬天依舊寒冷，但是我們銷售團隊的熱情也是無比高漲，20__年的銷售情況銷售部主要來源有中高低檔白酒，今年主要目標(biāo);企事業(yè)單位，縣城，鄉(xiāng)、酒店、市場，針對各類用戶主要做的工作有：

1、建立完善的銷售檔

2、定期進行售后跟蹤，搶占高中低檔白酒市場，爭取獲得更大的利潤3、這里也需要我們做大量的工作，送貨一定及時、售后服務(wù)一定要好，讓客戶信任我們、讓客戶真真切切的享受到上帝般的待遇。完成了20__年銷售計劃完成，20__年同20__年銷售有所增長的情況我依然出色地完成了計劃。

給公司提供的建議

1、堅持不收不合格的包裝，來影響我們的形象

2、車間部門要驗收每一道質(zhì)量關(guān)，不要讓不合格的產(chǎn)品走出公司，要讓客戶對我們的產(chǎn)品越來越有信心

3、要利用各種手段、媒體，把酒的價格發(fā)布下去，從領(lǐng)導(dǎo)到每一位同事貫徹執(zhí)行，保持不串貨、不低價。公司的各部門應(yīng)該互相協(xié)作，按時按量完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的各項任務(wù)努力突破新的臺階今后我一定不會辜負各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的支持，一定會做到以下兩點

1、放下包袱，拋開手腳大干，力爭當(dāng)一名優(yōu)秀業(yè)務(wù)員

2、努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，提高工作能力，和業(yè)務(wù)水平，共同把皖蜀春打造權(quán)威性的白酒企業(yè)而努力。以上是我的工作總結(jié)，我會努力完成公司給我的任務(wù)，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事進行監(jiān)督!

述職報告【篇5】

在20xx年里，所有的得與失都盡收眼底。20xx年過完了，在這一年走到盡頭的時候，也許有人歡喜有人憂。但不管是歡喜還是憂，既然我們預(yù)約了20xx，那就做好備戰(zhàn)20xx的準(zhǔn)備。

不論之前得多少，失多少，那已經(jīng)是過去，那么，從現(xiàn)在，規(guī)劃好明天，做好今天。

自20xx年2月入職以來，快2年時間了，說實話，我愛上了這份工作，也在工作中學(xué)到了不少社會知識和社會經(jīng)驗。在這2年的時間里，我從入門一直成長到現(xiàn)在熟練的掌握業(yè)務(wù)流程、客戶接待、談判等，這都得益于同事們和公司領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和大力支持。作為企業(yè)的門面，企業(yè)的窗口，自己的一言一行也同時代表了一個企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì)，高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。此外，還要廣泛了解整個房地產(chǎn)市場的動態(tài)，走在市場的前沿。經(jīng)過這段時間的磨練，我已成為一名合格的銷售人員，并且努力做好自己的本職工作。在這期間，共接待客戶位，成交單數(shù)，完成銷售業(yè)績共計萬元。20xx年，接待的客戶及各項銷售業(yè)績不是很滿意。所以，在20xx年的工作中我會找出自身的不足，更加的完善自我，挑戰(zhàn)自我，給公司創(chuàng)造更大利益。我堅信“知業(yè)不如敬業(yè)，敬業(yè)不如愛業(yè)，愛業(yè)不如樂業(yè)”！20xx已經(jīng)如約而至！所以，不管我做的怎么樣，那已經(jīng)成了回憶。從現(xiàn)在開始，我會已一個嶄新的精神面貌去迎接20xx年公司給我們的全新挑戰(zhàn)！延續(xù)20xx年里優(yōu)良的東西，摒棄20xx年里不好的東西，盡最大的努力去完成20xx的工作！在新的一年，用新的工作態(tài)度，去完成新的挑戰(zhàn)！同樣預(yù)祝所有的同事及領(lǐng)導(dǎo)在新的一年里創(chuàng)造更完美的佳績！

20xx年xx月xx日

述職報告【篇6】

1、深入基層，調(diào)研、指導(dǎo)基層林業(yè)站建設(shè)管理

深入成都、內(nèi)江、綿陽、廣安、眉山、雅安等市，了解基層林業(yè)站工作開展情況，存在的困難和問題，指導(dǎo)基層林業(yè)站標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，促進其在資源管護、林政執(zhí)法、集體林改、重大生態(tài)工程日常管理和社會化服務(wù)中充分發(fā)揮職能作用。

2、做好林業(yè)站建設(shè)重點縣設(shè)備發(fā)放及采購招標(biāo)

完成了x年敘永、平昌、青川、蒼溪、簡陽、郫縣、道孚、珙縣、雨城、九寨溝、寧南等11個林業(yè)站建設(shè)重點縣的設(shè)備發(fā)放;并按照有關(guān)程序和要求，正在開展“國家林業(yè)局x年林業(yè)站建設(shè)重點縣”項目設(shè)備采購招標(biāo)工作。

3、完成林業(yè)站本底調(diào)查

按照國家林業(yè)局的統(tǒng)一安排，我省積極開展培訓(xùn)，指導(dǎo)各地開展調(diào)查，同時組織開發(fā)省級林業(yè)站管理軟件。今年5月圓滿結(jié)束林業(yè)站本底調(diào)查工作。

4、舉辦基層林業(yè)站站長培訓(xùn)班

改革培訓(xùn)方式，6月中旬，與成都市林業(yè)和園林管理局聯(lián)合舉辦培訓(xùn)班，培訓(xùn)學(xué)員76名;9月上旬，舉辦“四川省第三十九期基層林業(yè)站站長崗位培訓(xùn)班”，來自宜賓、樂山等九個市(州)共計145名基層林業(yè)站站長參加了培訓(xùn)。

5、出臺《四川省基層林業(yè)站建設(shè)管理規(guī)范(試行)》

在廣泛征求意見，修改、完善的基礎(chǔ)上，今年7月2日我省出臺了《四川省基層林業(yè)站建設(shè)管理規(guī)范(試行)》(川林發(fā)〔x〕54號)，指導(dǎo)今后一個時期基層林業(yè)站建設(shè)管理工作。省林業(yè)工作站印刷下發(fā)，基層林業(yè)站工作人員人手一冊。

6、組織召開基層林業(yè)站建設(shè)管理座談會經(jīng)廳黨組批準(zhǔn)，11月下旬，我站在邛崍市組織召開了“全省基層林業(yè)站建設(shè)管理座談會”，對“x”基層林業(yè)站工作進行了全面總結(jié)，郭亨孝副廳長做了重要講話，提高了全省林業(yè)系統(tǒng)對于基層林業(yè)站“重要性、特殊性、復(fù)雜性”的認識，明確了加強基層林業(yè)站建設(shè)管理的五項核心工作--“健全機構(gòu)、改善條件、提升能力、發(fā)揮職能、規(guī)范管理”。

7、加大基層林業(yè)站宣傳力度

x年向國家林業(yè)局網(wǎng)站、林業(yè)工作站管理總站網(wǎng)訊及廳信息中心發(fā)送信息30余條，為目標(biāo)任務(wù)量的133%，并完成50條政務(wù)信息公開，編發(fā)了6期“林業(yè)站工作簡報”。x年上半年與廳宣傳中心聯(lián)合開展了“四川省基層林業(yè)站建設(shè)成就宣傳活動”，在全省林業(yè)系統(tǒng)廣泛征集稿件，在《綠色天府》雜志連續(xù)宣傳六期。

8、抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)

按照廳里安排，年初，站領(lǐng)導(dǎo)簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，并參加了廳統(tǒng)一組織的黨風(fēng)廉政建設(shè)集中學(xué)習(xí)。積極開展廉政建設(shè)教育、學(xué)習(xí)活動，全站職工沒有違反廉政建設(shè)有關(guān)制度要求的現(xiàn)象發(fā)生。5月中旬接待國家林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)我省基層林業(yè)站預(yù)防涉林職務(wù)犯罪工作，并完成了調(diào)研報告“四川省基層林業(yè)站預(yù)防涉林職務(wù)犯罪面臨的形勢及預(yù)防對策研究”。

述職報告【篇7】

20xx年x月即將過去，時間總是悄悄而過，我作為一名普通的員工，月份的工作將要結(jié)束，于我而言這個x月給了我很多，讓我得到很多，雖然只是個普普通通的員工，但是也是有去學(xué)到東西，也讓自己改變了很多。如今面臨即將過去的月，我來對自己的工作進行如下的總結(jié)：

一、認真完成每天的工作

x月里，我的工作不是很多，但是我依然每天都會按時按量的完成工作，認真的做好自己分內(nèi)的工作。工作雖然輕松，但是我也知道不能偷懶，所以每天的工作我都有認真去做，盡量不出現(xiàn)粗心馬虎，把上級交代要做的工作全部都會完成，不會讓領(lǐng)導(dǎo)失望。身為員工，努力且認真的完成工作是自己必須要做到的，也是自己的一份責(zé)任。所以整個x月份的工作，我基本上都認真完成了，沒有讓領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心。

二、刻苦學(xué)習(xí)，豐富自我

由于x月份我的工作不是特別的繁忙，所以我把多余的時間就空出來去學(xué)習(xí)，每天都會看相關(guān)自己工作的書籍，也會去看一些有哲理的書籍，不斷的豐富自我，讓自己變得更加有內(nèi)涵，用知識去武裝自己。工作之余，刻苦的學(xué)習(xí)也讓我的生活很充實，每天都有事情做，不會過得無聊。在完成自己的工作后，我還能去鉆研理論，并進行實踐與理論的結(jié)合，讓自己全身心的進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。這個x月，我個人收獲特別多的東西，讓自己變得更加的優(yōu)秀。

三、個人不足

雖然工作上并沒有出現(xiàn)什么大的失誤，但是小錯還是有的，可見自身還有不足的地方。特別是每次領(lǐng)導(dǎo)叫我?guī)退砦募臅r候，會出現(xiàn)丟三落四的現(xiàn)象，導(dǎo)致自己總是來回走，這樣就很浪費時間，雖然每次領(lǐng)導(dǎo)對此都是包容的，但是也需要去改進，不然積累起來，以后就會成為大錯了，所以在下月一定要把自己身上不利于工作的缺點改過來，讓自己工作起來更加的順心。

這一年的工作已經(jīng)進入到尾聲了，于我而言，本月我的收獲要比付出的要多。工作之時也不要忘記學(xué)習(xí)，這對我各方面都是有促進作用的。今年的工作完成的還不錯，但是下一年的工作就又開始忙碌起來了，我會吸取今年里的教訓(xùn)，把明年的工作做的更好，盡自己所能幫助公司發(fā)展，讓自己為公司的輝煌貢獻更多的力量。

述職報告【篇8】

一年以來，我不論在思想上還是工作方法上都有了很大的進步，在對待和處理問題上也逐步趨向全面化?，F(xiàn)將我本年度的總結(jié)如下：

一、加強學(xué)習(xí)

認真學(xué)習(xí)法律知識，結(jié)合自己工作實際特點，利用閑余時間，選擇性地開展學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了《工會法》，通過學(xué)習(xí)，進一步增強法制意識和法制觀念。

二、努力工作

在工作中堅決服從領(lǐng)導(dǎo)分工，無論領(lǐng)導(dǎo)安排什么工作我都認真的去履行好自己的工作職責(zé)。積極協(xié)助辦公室工作，做到上傳下達；積極協(xié)助推作工間操活動，組織開展太極拳培訓(xùn)工作，現(xiàn)已培訓(xùn)骨干人員150名，有力地推進全縣性工間操活動；完成其他臨時性工作，比如：協(xié)助做好黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等工作。

三、存在問題

在以后的工作中要注重解放思想、實事求是、不斷探索創(chuàng)新、積極實踐，堅決不因循守舊、安于現(xiàn)狀。

總之，一年來我能在政治、思想、行動上與黨保持高度一致，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。但我深知，是在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)以及同志們的精心指導(dǎo)才取得這樣的成績。而我只是做了自己該做的工作。

述職報告【篇9】

又是年關(guān)歲末，又是工作總結(jié)，又是這方講臺，但此時此刻，我內(nèi)心有一份不安和孤獨！

以前每次寫年終總結(jié)時，總是想寫成高大上水平覺得才好，最好妙語連珠，朗朗上口！可在xx年歲末，我卻特別想暫時放緩匆忙的腳步，放低嗓音，讓你、我的世界安靜下來，靜靜地傾聽，你的、我的、大家的心跳聲音，與大家一起拉拉家常、聊聊天、敘敘舊，能安靜地、彼此問一聲：“xx年你過得好嗎？”共同分擔(dān)我們憂傷，分享我們的快樂與收獲！

關(guān)于xx年，我想說的太多，我一直覺得這一年像一場夢，一場跌宕起伏的夢，發(fā)生太多的事，牽扯了太多的人，我一直在想那些都應(yīng)該不是真的。xx年像寒冬的夜晚，讓我覺得無比的漫長，是那么的難熬！xx卻有是個快閃的一年，我們馬上停蹄的奔跑著，一不留神就闖到了xx的邊界線！我想，xx年，不論是對我、對未來四方、對在坐的每一位來說，都應(yīng)該有著不同的感受，都有著萬千的思緒！

一、關(guān)于工作（分上半年和下半年）

xx年，是我進入四方拍賣第10個年了，也就相當(dāng)于人生工作1／3時間：

xx年前半年，我負責(zé)河西片區(qū)的拍賣，年初帶著河西片區(qū)一幫兄弟奔赴祁連山脈，地毯式的搜尋著拍賣業(yè)務(wù)！現(xiàn)在想來在河西片區(qū)工作的那段時間，我雖然忙碌的，但相對單一！

在河西片區(qū)做的最滿意的事：就是在公司的大力支持下，在河西片區(qū)全員的共同努力下，我們策劃完成的”為了您的財富夢想，請讓我們在嘉峪關(guān)相遇”大型土地招商推薦項目，有專業(yè)的影視公司制作宣傳視頻，每日甘肅網(wǎng)，甘肅日報跟蹤報道！推薦會策劃的不錯、召開的不錯、拍賣會舉行的不錯、傭金回收的也不錯！

二、xx年下半年，因集團工作需要，我被調(diào)整到集團工作！

從工作調(diào)整的那一刻開始，我就像坐上了過山車，我飛快地穿梭在時光的隧道中，從耳朵邊劃過的是颼颼的風(fēng)聲，我就被推著飛快的轉(zhuǎn)動，再沒有停歇，感覺每天都是緊張的，不論是身體還是精神，還有神經(jīng)緊緊的繃著！

１、機場大敦煌藝術(shù)中心的設(shè)計、裝修，經(jīng)過近半年的時間，在徐林壽的全力推進下，機場大敦煌藝術(shù)中心的目前已完成裝修并通過第一次機場的工程驗收，計劃在xx年投入運營！

２、和楊總一起組織的企業(yè)ｖｉ宣貫，已經(jīng)在北京、蘭州兩地全面貫徹執(zhí)行。

３、７月份在寧臥莊賓館組織的隴上大講堂“絲綢之路與企業(yè)家發(fā)展契機”論壇，連輯部長的發(fā)言帶動北京女企業(yè)家在敦煌的投次熱情。

4、集團20周年宣傳片的拍攝，這個事雖然我挖空心思的進行了數(shù)十次修改，但到目前還是沒有一個滿意的片子出來。

5、集團在北京的20周年慶典活動，這個活動克服了時間緊，任務(wù)重的困難，讓每一個分會活動有序開展并取得非常良好的效果。

6、甘肅第六屆文博會的舉辦，今年的文博會，藝術(shù)品部打破傳統(tǒng)思路，成功地慶陽民俗工藝品拍賣和慈善義拍嫁接于會展之中，吸引了政府官員與參會者眼球，達到了預(yù)期的目標(biāo)。

６、中國木偶劇的引入，是未來四方集團轉(zhuǎn)型的重大標(biāo)志，但不瞞在坐的各位，木偶劇運營對我來說太陌生，說實話我是做夢也沒想過自己會做這個事，對我來說是個全新的事物，腦子中沒任何的概念，不知道怎么開始做：場地租賃＼票價制定＼銷售推廣＼廣告招商＼演出人員接待＼住宿等等，是壓力＼是折磨＼是精神的摧殘。有時感覺壓得我喘不過氣來，但集團既然已經(jīng)把這個事定，總得有人做，我硬著頭皮，帶著網(wǎng)絡(luò)部的幾個人摸索著走，扛到了現(xiàn)在，祈禱這個事很順利完成！

三、關(guān)于網(wǎng)宣部的事，我不一一羅列，具體工作是他們作的，涉及數(shù)據(jù)他們會一一總結(jié)。挑重要說一下：

網(wǎng)宣部積極響應(yīng)企業(yè)的號召，改變傳統(tǒng)紙媒宣傳思維模式，樹立網(wǎng)絡(luò)宣傳，電商經(jīng)營的新思路！建設(shè)好企業(yè)的微信號，并學(xué)習(xí)全新的微信經(jīng)營理念，及時推廣信息，集團已經(jīng)已花巨資整合企業(yè)網(wǎng)站，并建成網(wǎng)絡(luò)拍賣平臺，未來四方商城電商平臺，為企業(yè)實現(xiàn)線上線下展示，交易打好非常堅實的基礎(chǔ)，目前已經(jīng)網(wǎng)站四方商城、四方網(wǎng)絡(luò)拍賣平臺，現(xiàn)在進入最近的測試中，元月即將投入運營！

xx年網(wǎng)宣工作將轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思想，樹立網(wǎng)絡(luò)宣傳、電商經(jīng)營理念，打造未來四方專屬電商平臺，集團將從拍賣公告的發(fā)布、資料的制定等，從紙媒宣傳向網(wǎng)絡(luò)宣傳過渡，改變工作模式，提高工作效率，節(jié)約運營成本！

２0xx年，一路走來雖然很艱辛，也是因為我的工作的調(diào)整，讓我機會近距離的了解董事長，將的感受匯成一句話：真的不容易，她肩負也太多的重任和壓力，我們相對她而言，”那都不是事”，她有一顆強大的心臟、寬廣的胸襟遠大的夢想，是大家口中的成功企業(yè)家，女強人，我想用12個字來形容她：”大老板小女人刀子嘴豆腐心！”，在此，真心地希望大家能給予董事長更多理解與關(guān)心！xx年就我個人而言，收獲也是很多的，順利從省黨校研究生學(xué)習(xí)順利畢業(yè)，我家小閨女格格的降生！有一件事很是遺憾：年初制定目標(biāo)，想以拍賣師身份來慶祝的十年四方的心路歷程，明年完成！

在繼往開來的xx年，我繼續(xù)調(diào)整自己，努力經(jīng)營好自己，做好本職工作，推動集團轉(zhuǎn)型步伐穩(wěn)步前進。同時，希望自己能做一個有用，有料，有量，有容，有趣的人，能帶給大家價值，與大家一起做人，做事，放大人生格局，能安靜的聆聽別人的心聲，認可別人的價值，欣賞別人的特色，帶給身邊每一位實實在在的幫助和愉快的心情！

xx年努力做一個可愛的人，不埋怨誰，不嘲笑誰，也不羨慕誰，陽光下燦爛，風(fēng)雨中奔跑，做自己的夢，起自己的路！

邱xx

xx年12月29日

述職報告【篇10】

認真工作，努力服務(wù)好客戶

我現(xiàn)在主要負責(zé)安徽省阜陽市開發(fā)區(qū)“長城、菲亞特、帝豪、全球鷹、奔騰、江淮和鈺龍名車行”等6家4S店的保險業(yè)務(wù)。我?guī)ьI(lǐng)全體銷售人員認真工作，努力服務(wù)好客戶，促進保險業(yè)務(wù)發(fā)展，提高單位經(jīng)濟效益。

一是始終堅持以客戶為中心，嚴(yán)格履行“公開”、“首問負責(zé)”、“微笑服務(wù)”，增強服務(wù)意識，創(chuàng)新服務(wù)方式，改進服務(wù)作風(fēng)，滿足客戶多元化需求，提高客戶的滿意度。

二是徹底更新觀念，自覺規(guī)范行為，認真落實支公司各項服務(wù)措施，苦練基本功，加快業(yè)務(wù)辦理的速度，避免失誤，把握質(zhì)量，維護好客戶關(guān)系。

三是針對不同客戶的特點，細致入微，努力做好服務(wù)工作，要贏得客戶由衷的贊許，為支公司爭取更多的忠誠客戶，持續(xù)推進保險業(yè)務(wù)發(fā)展。

辛勤工作，創(chuàng)造良好經(jīng)營業(yè)績

我不怕困難，辛勤工作，為支公司創(chuàng)造良好經(jīng)營業(yè)績，其中20xx.06-20xx.06為110萬元，20xx.06到20xx.06為110萬元，20xx.07至今每個月實現(xiàn)業(yè)務(wù)收入xxx萬元，以實際行動為支公司的發(fā)展作出了自己應(yīng)有的努力和貢獻。

在過去的幾年中，我雖然完成了任務(wù)，取得良好成績，但不能以此為滿足。今后，我要更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和業(yè)務(wù)能力，創(chuàng)新工作方法與服務(wù)形式，爭取創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)績，促進支公司健康持續(xù)發(fā)展。