《簡愛》讀后感
發(fā)布時間:2023-11-08 《簡愛》讀后感《簡愛》讀后感推薦10篇。
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《簡愛》讀后感(篇1)
【第1篇】
一個瘦小的女孩占據(jù)了整個封面,就像一只隨意扔掉的貓,感覺突然被她的孤獨所感染。
第一次接觸《簡愛》這本書,就被它的封面觸動了,于是放學有空時我便經常拿起來看一看。
書中的主人公簡愛生活在一個受他人影響的環(huán)境中。她從小就受到同齡人不同的待遇。她姨媽不喜歡她,
表姐的歧視,
表妹的侮辱和毆打也許正是因為這些,她塑造了一個堅強而不屈的性格。她堅定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活。她勇敢地追求自己的幸福,也發(fā)誓捍衛(wèi)自己的尊嚴。她從不忘記自己做最好自己的初衷。
與她相比,我生活在一個幸福的家庭里,有著慈愛的岳父岳母和溫柔
媽媽,還有一群可愛的小
伙伴。我的生活或許太過一帆風順,所以生活中許多隱藏的美好難以用心發(fā)現(xiàn),有時稍不如意,還會怨天尤人,卻不知道自己已生活在愛的天堂里,享受的更是許多孩子深深渴望卻始終無法企及的童年,我應該滿足,并感恩那些愛我的人。
對于《簡·愛》的遭遇,我的經歷也許還不夠,那是因為我還年輕,但此刻,我深深地反省自己。我希望自己也可以像她那樣,不管是美貌還是相貌平平,不管是貧窮還是富有,都有美好的心靈,都能以獨立的人格和堅強的性格生活著。
讀完這本書,我覺得愛情并不簡單。我也堅信我一定要努力學習,做一個善良、勇敢、堅強的孩子。
【第2篇】
永不向大眾低頭
——讀《簡愛》有感
她,沒有雙親,寄人籬下;她,沒有美貌,遭人唾棄;她,沒有金錢,艱苦低下。這樣“糟糕”的人卻不甘于命運,主張個性,向往平等,從未屈服。她就是夏洛蒂所著的《簡?
愛》女主人公簡?愛。
我非常喜歡簡愛這個直性子的人物。她小時候成了孤兒,由里德阿姨撫養(yǎng)長大,受到虐待,并捐給慈善機構
放學后,我成了桑菲爾的家的一家人
教師,與男主人羅切斯特相愛。當她結婚時,她得知羅切斯特還有一個合法的妻子,于是離開了。后來,她找到了表妹,回到殘疾的羅切斯特過上了幸福的生活。
簡?愛在假婚說了段令我難以忘懷的話:“我們的精神是平等的,就像我們的靈魂穿過墳墓,站在上帝面前,彼此平等。
”她和當時別的女性觀念不同,她個性獨特,尤其是在當時不平等的社會,低微的她居然會有這樣的思想!不由令人敬重、贊嘆。
不過“個性”只有少數(shù)人。唉,就拿我來說吧:
三年級有堂語文公開課,辯字“豎持不懈”,我自信地舉起手。環(huán)顧四周,就只有我一個人舉手,怎么回事……“應該把豎下面的‘立’改成‘土’?!蔽矣行┻t疑。
“確定嗎,改成土?”被無數(shù)雙道不清的眼睛盯著,我發(fā)慌了:“確……不確定。
”語文老師有些不滿:“要堅持自己的觀念,你這樣改是對的?!蔽抑缓眯邞M地坐下。
我要向簡愛學習,崇尚個性,絕不向公眾低頭!你不能因為別人而改變你原來的想法!
《簡愛》讀后感(篇2)
《簡愛》這本書我很早就知道,但一直沒有機會去讀。前些天在學校讀了好幾天才讀完,像這樣的世界名著我都是細嚼慢咽地讀。在一天的勞累學習和生活中也給了我很多樂趣。
現(xiàn)在我甚至時時回憶起簡愛和羅切斯特初次邂逅的情景:那天晚上羅切斯特在樹林里從馬上摔下來,簡愛上前問喉。他一臉冷酷的表情,但眼神中透出了堅毅。
當他們的目光相遇時,也許簡·愛和他的命運注定是糾纏在一起的。
是的,生活是如此有趣。當簡回家時,她知道羅切斯特是他的雇主,因為她正在輔導他的孩子阿黛爾。
他們的故事也就從這里開始
簡愛是許多受苦受難的普通人之一。當我們了解她的純愛,我們也應該了解她的苦難歷史。我喜歡簡愛這個人物形象是因為她在苦難與平凡中總是積極面對生活,也正是這些魅力使《簡愛》這部著作激勵了一代代為了理想而奮斗的人們。
我所看到的是簡愛是一個不謙虛、不專橫的人。雖然上帝沒有給她一張美麗的臉,但她從小就成了孤兒,但她從不自卑。相反,她總是勇敢地面對生活,努力學習。
她靠自己的知識賺錢,使自己的生活更有尊嚴。她相信生活更相信愛情。簡愛是一個有趣的靈魂,相信看過《簡愛》的人都會為她的人格所傾倒。
她從小寄居在舅媽家里,以前舅舅在世時很疼她,可是舅舅去世后她就如同生活在魔窟中。她經常受到姑姑的虐待,表妹和表妹經常欺負她。是勞埃德先生把她從石窟里救出來的。她上了勞德學校。
這是一所福利學校。在這里她交了她的第一個朋友海倫,她是一個善良的女孩。每次她都能說出哲人一樣的話。面對生活中的不公平,她選擇了忍受。
她說:“像**徒那樣去愛你的敵人,為詛咒你的人祝福吧。”“生命太短暫了,我們沒有時間記恨在復仇上。
”相比之下,我更喜歡簡愛的耿介,她從來都是以直報怨。她敢于反抗舅媽的虐待。我很高幸她也真心熱愛生活,生活給了她最好的回報。
自從她和羅切斯特相識以來,羅切斯特一直深愛著她。她獨特的思想和慷慨的行為應該是她最迷人的品質。
還有她敢愛敢恨的真性情,都是那個時代的女性所不能企及的。當她知道羅切斯特有一個精神失常的妻子時,她離開了,但是善良的簡愛怎么能輕易忘記她曾經愛的人。她對愛情的忠貞是毋庸置疑的。
雖然身在遠方但心心念念的還是那個初遇的人,已深埋在她心里的某個角落。yJS21.CoM
她踏上了歸途,當她回到桑菲爾德一切都已不是原來的樣子。殘垣斷壁下充斥著蒼涼,但這終不能澆滅她情感的火焰。相反,是火給了我們找到羅切斯特的信心。
后來她打聽到了羅切斯特的下落,也知道了她走后發(fā)生的一切:她走后羅切斯特一直尋找她,有一天她那個神精病的妻子放了一把火將房子燒了。羅切斯特被埋在廢墟下是為了救他的妻子。他的眼睛瞎了,失去了一只手。
找到羅切斯特的簡愛緊緊地擁抱著他。他們舉行了一個簡單的婚禮,只有一位牧師為他們舉行婚禮。簡單,神圣又莊嚴。
我依稀記得那一幕:他們一起走在樹蔭下,簡愛幫助羅切斯特成為他的眼睛。羅切斯特問簡:
“簡,我雙目失明,需要你牽著才能走;我手臂殘缺,生活需要你照料。如果你和我在一起,你會為此付出很多犧牲。”簡愛回答:
“為我鐘愛一生的付出一切,這難道是犧牲嗎?即使是犧牲,我也心甘情愿?!?/p>
他們沐浴在溫暖的陽光下,整個世界依然平靜。這可能就是愛的本質。林徽因一生都在回答問題。這是多么寶貴的品質?。‘斘以诎赴l(fā)前寫這篇文章時,我太感動了。
《簡愛》讀后感(篇3)
該書塑造了一個自立更生、自尊心淳樸、進取心強、體貼周到、具有堅定理想和執(zhí)著追求的女性形象。她出生在一個卑微的家庭,但她并不自卑。面對姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打她也沒有逆來順受,而是據(jù)理力爭。
即使面對被阿姨趕出家門的威脅,她也在艱難而堅定地做出選擇。
但是個人覺得最能夠體現(xiàn)簡·愛與眾不同個性的一段就是她與羅切斯特熱戀的那一段,即使是在自己最心愛的人的面前,她任然能夠保持一個獨立的人格。她不接受金銀首飾,也不像當時人們所期望的那樣享受繁榮。安安心心的當一個貴婦,一個闊太太。
她選擇做一個妻子,一個愛她丈夫并且有獨立思考能力的女人。而不是男人的附庸,一個不會思考只會生孩子的機器??梢哉f這篇文章所想要表現(xiàn)的是新興的工業(yè)大國英國在其經濟實力不斷提升的上升階段,社會地位一直不高的女性同胞們渴望獲得尊嚴,獲得平等生活工作的權力的思想的萌芽,成長。
簡·愛是這些女性的縮影,簡·愛和羅切斯特先生的愛情與平等的尊嚴之間的抉擇反映了這個時代的一個重要的變化——女權運動的興起。婦女在平等的權力和愛心面前勇敢地選擇前者。 當兩者無法共存時我們該怎么辦?
這個問題的作者夏洛特·勃朗特沒有給出一個好的答案。也許她不知道該怎么回答。文章的結尾是羅切斯特先生前妻導致的一場大火使得羅切斯特先生喪失了獨立自主的能力,并且解除了他的已婚身份。簡·愛在得知羅切斯特的現(xiàn)狀后義無反顧地決定要嫁給他,為他生兒育女。
這或許是一個不錯的結局,即體現(xiàn)了簡·愛的愛的堅貞,有能夠表達出女人也能夠給男人依靠這么一個涵義。但是這卻不能作為那個時代男女之間存在的問題的一種解決方法,因為畢竟不是所有的男人都想羅切斯特先生那樣被大火燒傷生活不能自理。當然,這畢竟是過去?,F(xiàn)代人不必擔心過去,而是把它當做一種警覺和鼓勵!
《簡愛》讀后感(篇4)
簡愛講述的是一個女生在學校接受教育,她敢于挑戰(zhàn)自己的命運,專注改變命運的機會不斷學習,最終通過自己的努力成為一名上流社會的家庭教師,讀完這篇文章之后我的感觸是現(xiàn)在很多人的命運不同,有的人可以接受良好的教育,有的人就要過著臉朝黃土面朝天的生活,有的人一出生就喊著金湯匙出生,他的一生的學習,愛情已經被家人安排好了 ,只要自己按著家人的安排走下去,就可以有很好的結果,但是不是每個人都會喊著金湯匙出生,有的人就沒有好命,一出生就要幫家里干活,對于這樣的人要怎么辦呢?
我想只有依靠自己努力才可以改變自己的生活,那就不要怨天尤人了,對于我們不能決定的事情就不要再去追究,對于我們可以決定的事情,那就要把握機會,你可以通過努力讀書改變自己的命運,在大山的人都知道只有通過自己的努力才能夠改變命運,你的成功也可以不通過讀書這一條途徑,這個世界機會有很多,想要改變命運的機會就看你會不會把握,如果你不想改變命運,那你就不會抓住任何機會,你的人生也會平凡度過,很多人覺得這個社會不公平,但是我覺得這個社會非常公平,有的人出生環(huán)境不好,但是這人人依然過的很好,這個人知道把握機會改變自己的命運,有的人只能自怨自艾了。所以社會很公平啊!
如果她沒有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經典。我們每一個人都不能決定自己的出生。自己的外貌,但是,我們在人格上是平等,我們都有自己的追求。自己的夢想,命運其實就在我們自己手中。像簡愛一樣。努力奮斗,盡管平凡。亦或丑陋。
我們的人格魅力也會征服其他人,每個人都有自己美麗的天空與幸福,簡愛是一個善良的女人,記得一句話:
你可以不漂亮,不聰明,不溫柔,但你一定要善良。善良是所有好女孩的特性,我一直相信,善良是與生俱來的。沒有人會不具備,只有你把它給丟了,你不要它了。
善良的簡愛,擁有海闊的胸懷,盡管她恨她的舅媽,當舅媽生病在床,善良還是占了上風,淹沒了仇恨,面對舅媽的冷言冷語,她還是擔心著舅媽的身體,一份很單純的關心,一顆很善良的心靈,還感動不了誰?
它教會人們在生活中表現(xiàn)尊嚴,去努力爭取自由、愛情、地位和尊嚴。哪怕當今社會萬物都靠錢來衡量和決取,都不能放棄去追求這一切美好的東西。人們都瘋狂地似乎為了金錢和地位而淹沒愛情、污濁心靈。在窮與富之間選擇富,在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧。
我若是船,那么簡愛就是帆,她永遠鼓動著我在浩瀚的書海中乘風破浪 。即使有狂風巨浪,濃霧彌漫,我不怕,因為我有帆,有簡,還有堅強。我想,自己一定能登上理想的彼岸!
《簡愛》讀后感(篇5)
一個好的老師可以給學生一個好的命運。
如果簡愛·沒有遇到伍洛德學校的學監(jiān)譚波兒小姐的話,她的命運也許會是另外一番樣子了。
著名教育家布魯諾說過:“一味的挖苦、貶低,會導致孩子的反抗,反對父母,反對學校,或者反對整個世界?!?/p>
是啊,簡·愛從很小就生長在舅母的家中,由于舅母對于自己兒女的溺愛,導致了他們集體欺負小簡·愛。平時語言侮辱,動作欺凌,更有甚者,還把簡·愛關在她的舅父死去的那個小黑屋子里,忍受非人的折磨。一件一件的事情,讓簡·愛備受冷落,感受到自己的孤苦,飽嘗了人世間的薄情寡義,于是在她幼小的心靈中,產生了報復的種子。她用她僅有的所能表現(xiàn)出來的方式,進行著自衛(wèi)和反抗。
幼苗浸泡在藥水中,不是枯萎就是它的本身也會蘊含有毒素。
“在良好的家庭里,永遠不會有處罰的情形,這是正確的家庭教育的道路。如果沒有合理的生活制度,只靠處罰是不會有任何益處的?!碧K聯(lián)的教育家馬卡連柯曾經這樣說過。
在簡·愛居住的蓋茨海德府里,簡·愛就是在沒有疼愛的環(huán)境中生長著的。她窮,她丑,她沒有地位,沒有人疼愛她,沒有人尊重她。
得不到別人的尊重的人,往往有最強烈的自尊心。小簡·愛就是在無愛的狀況下,養(yǎng)成了強烈的自尊心。
簡·愛的自尊,傷害了舅母的自尊,兩代人產生了激烈的沖撞。舅母就把簡·愛交給了洛伍德學校的負責人勃洛克赫斯特先生,讓他把簡·愛帶到慈善學校去接受管教。舅母沒有忘掉的是,在勃洛克赫斯特先生面前,把自己的善良和簡·愛的無賴、愛撒謊等的惡劣品質變本加厲的傾訴出來。
因此,簡·愛在到學校的頭一天,集體見面的時候,勃先生就把簡·愛這些所謂的惡習統(tǒng)統(tǒng)的繪聲繪色的說出來,并且還當場懲罰簡·愛站在學??盏氐闹虚g凳子上。
除了這些,勃先生還讓所有的學生、老師、學監(jiān)都不要和簡·愛說話、玩耍。
簡·愛崩潰了的時候,譚波兒學監(jiān)來到了她的身邊。
“我是特意來找你的,簡·愛,我要你上我屋里去?!?/p>
“都過去了嗎?”她低頭瞧著簡·愛的臉,問,“有沒有把你的悲傷全都哭掉?”
“我怕我永遠哭不掉了。因為我是冤枉的。現(xiàn)在你,還有別的人,都會以為我很壞了?!?/p>
“你自己證明是個怎樣的人,我們就會把你看成是個怎樣的人的,我的孩子。繼續(xù)做個好姑娘吧,你會讓我們滿意的?!?/p>
“我會嗎,譚波兒小姐?”
“你會的。還有,簡,你知道,或者至少我要讓你知道,當一個人受到控告時,總是允許他為自己辯護的?,F(xiàn)在人家指責你撒謊,那你就在我面前盡量為自己辯護吧。把你記得的情況如實說出來。不要添油加醋,也不要夸大事實?!?/p>
“好的。你說的勞埃德先生我有點認識。我要給他寫封信,要是他的回信跟你說的一樣,那就要當眾為你洗清一切罪名。對我來說,簡,你現(xiàn)在就是清白無辜的了?!?/p>
“芭芭拉,”譚波兒小姐對前來的女仆說,“我還沒吃過茶點,把茶盤端來,給這位年輕的小姐加只杯子?!?/p>
一種愛的行為總會讓對方得到一種愛的感受。小小的簡·愛在談到那天晚上,譚小姐對她的關愛時這樣說道:“那天晚上,我就像享用山珍海味似的飽餐了一頓。而在這盛情的款待中,同樣讓我感到莫大愉快的,還有女主人看著我用她慷慨提供的美食填飽轆轤的饑腸時,臉上露出的那種滿意的微笑。”我們播種愛吧,它總會有收獲!
譚小姐尤為讓人敬重的是,她寫信給勞埃德先生,并在收到回信后,召集起全體師生,宣布說,對簡·愛的種種指控已經做了調查,現(xiàn)在她很高興地可以告訴大家,簡·愛是無辜的,對她所加的一切罪名都已經得到徹底的昭雪。
于是老師們紛紛前來和簡·愛握手,吻她,同學行列中也發(fā)出一片高興的嗡嗡聲。
愛心和愛的行動,無聲的打開了縛在簡·愛身上的枷鎖。
“要尊重兒童,不要急于對他做出好或壞的評判?!北R梭這樣說。當我們遇到兒童表現(xiàn)不好時,或者聽到兒童有什么不好的事跡時,我們捫心自問,能像譚波兒小姐那樣身體力行,搞清原委,倡導正義嗎?
蘇霍姆林斯基說過,沒有愛,就沒有教育。熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。人類本性中最殷切的需求是渴望被肯定。
“在我們努力協(xié)調意見的分歧時,應當拋棄偏執(zhí)與意氣用事;我們的判斷不應當被花言巧語蒙騙,也不應被個人私利擾亂?!泵绹偨y(tǒng)克利夫蘭的說法正好被譚波兒小姐的做法所印證了。
簡·愛遇到了譚波兒小姐,為她洗去了冤屈,讓她堂堂正正的做人。本來小簡·愛的靈魂是在天上飄蕩的,現(xiàn)在被愛拉了回來,同時也讓她在心里儲滿了愛的種子,這些種子在她以后的生活土壤中開出了最美麗的花朵。
譚波兒小姐是一位優(yōu)秀的盡職盡責,并且把愛貫穿在教育始終的人。“當教師把一個學生理解為他是一個具有個人特點、具有自己的志向、自己智慧和性格結構的人的時候,這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童?!敝逃屹澘煞蛳壬@樣表達著自己的看法。
孩子再小,但是他們有自己獨立的人格和尊嚴,有著自己的心思和希望,作為教育工作者,我們一定要把孩子當成“人”來看,不要輕視他,也不要高視他。
我們在培養(yǎng)挖掘孩子們的智力時,應當首先開啟的是孩子們的道德品質的門扉?!敖處煶3M洠返率紫仁窃谌藗兿嗷ソ煌行纬傻?。偉大的義務感,只有當它能在生活實踐的每一步中得到生動體現(xiàn)時,才能成為人的行為準則。在培養(yǎng)未來一代人時,我們應當首先在個人領域,即在孩子靠良心驅使而產生并得到控制的相互關系領域里,培養(yǎng)最純潔,最富有人道主義的情感?!?/p>
學校師生用自己的愛,讓簡·愛體會到了被愛,體會到了真情。因此也煥發(fā)了她自己的學習熱情。愛因斯坦說過,如果把學生的熱情激發(fā)出來,那么學校所規(guī)定的功課就會被當作一種禮物來領受。
因此,小簡·愛如饑似渴的學習著,吸收著,在這單調的學校生活中,她品嘗了知識的清冽泉水。
“如果不去加強發(fā)展兒童的個人自尊感,就不能形成他的道德面貌?!薄爸挥性诹夹暮托邜u心的良好基礎上,人的心靈中才會產生良知。良心就是無數(shù)次發(fā)展為體驗、感受的知識,正是在它的影響下,必然會派生羞恥心、責任心和事業(yè)心。”“如果善良的情感沒有在童年形成,那么無論什么時候你也培養(yǎng)不出這種情感來。因為人的這種真摯的感情形成,是與最初接觸的、最重要的真理的理解,以及對祖國語言最細膩之處的體驗和感受聯(lián)系在一起的?!碧K霍姆林斯基的這些話對我們每一個教育工作者都有著深刻的啟發(fā)。
在每一個孩子的人生旅途中,都會得到各種各樣的愛,我想——信任是最好的愛。
《簡愛》讀后感(篇6)
“一定要笑著面對生活,不管一切如何;人的價值=尊嚴+愛”
題記 “一本好書如一朵沁人心脾的茉莉花,經久不衰,讓你流連忘返;又如一壺泡封的龍井茶,越久越醇香,讓人回味無窮。”我說,一本好書如一位良師益友,打開你的心靈大門,讓陽光注入你的心房,驅走心中的黑暗與陰霾,使你自尊自信自愛,使你的人生更加靚麗。讀《簡愛》就是這樣。
簡愛出生于底層農民家庭,幼時父母雙亡,被寄養(yǎng)在舅母家,這種寄人籬下的滋味怎能好受!舅母的鄙棄與唾罵,表姐們的冷視與嘲諷,表哥的粗魯與殘暴.......這些她都親身經歷過。
在這樣一個魔鬼般的家庭里,誰能像青山上迎客的松樹那樣一立?她,簡做到了,她的自尊和自愛,她骨子里不屈不屈的精神,讓我由衷佩服!簡在那不滿死亡之神的伍德學校中曾被校長公開侮辱示眾,但她并沒有因此墮落,而是越挫越勇,發(fā)憤圖強,努力學習。
小小的簡承受了多么大的精神負擔,她又是怎樣地沖破一道道厚厚的封印,飛翔于屬于她的碧水藍天?面對挫折,她沒有失去理智,而是用堅強的意志和微笑面對生活。
正是挫折歷練了簡,使她成為一個女強人.再看看我們現(xiàn)如今的生活——舒適的住房,奔馳的轎車,左手香煙,右手烤鴨,別克牛仔,甭提多舒服了。我們養(yǎng)尊處優(yōu),如同溫室里的花朵,怎經得起風吹雨打?
“不經歷風雨,怎能見彩虹?”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!比粑覀儧]有簡那種獨立自強的品格,如何戰(zhàn)勝暴風雨的襲擊?
“少年智則國智,少年強則國強?!蔽覀內魶]有那股剛勁獨立的精神,怎能去建設我們的祖國?我們的祖國怎能驕傲地站在世界的東方?
從《簡·愛》里,我讀到了一種刻板,一種自尊,一種堅強,一種平靜。我似乎看到了一棵屹立在風雪中綠得更加深沉的松樹,“風聲一何盛,松枝一何勁!”“千磨萬擊還艱勁,任爾東西南北風。
”多么令人震撼的毅力!
梁啟超曾經說過:“美哉!我少年中國與天不老;壯哉!
我中國少年,與國無疆!”多么豪邁與大氣的贊頌啊!“今日之責任,不在他人,而全在我少年!
”讓我們中國的少年都把簡愛當作榜樣,不做養(yǎng)尊處優(yōu)的富家子弟,做一只在藍天下自由翱翔的雛鷹,共同裝點祖國的大好河山!
讓我們一起自信的說:“數(shù)風流人物,還看今朝!”
《簡愛》讀后感(篇7)
女人的尊嚴和愛——簡·愛的后記。xt41水可以穿石頭,只是因為它總是在同一點打擊。如果火柴避免了燃燒的痛苦,它將一輩子都是黑暗的。
在文學史上,有許多的經典名著將要永垂不朽,但能夠像《簡愛》這樣深深地進入人們的靈魂,它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬的讀者,影響著人們的精神世界,甚至對某些人來講,影響了他們一生的作品并不很多。 《簡愛》是一部帶有自轉色彩的長篇**,它闡釋了這樣一個主題:人的價值=尊嚴+愛。
《簡愛》的作者夏洛蒂.勃朗特和《呼嘯山莊》的作者艾米莉是姐妹。雖然他們生活在同一個社會和家庭環(huán)境中,但他們的性格卻大不相同,夏洛特
勃朗特顯得更加的溫柔,更加的清純,更加的喜歡追求一些美好的東西,盡管她家境貧窮,從小失去了母愛,父愛也很少,再加上她身材矮小,容貌不美,但也許就是這樣一種靈魂深處的很深的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊,以自尊作為她內心深處的自卑的補償。她描寫的簡。愛情不是一個美麗、矮小的女人,但她有很強的自尊心。
她堅定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活。 簡.愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打......
這是對一個孩子的尊嚴的無情踐踏,但也許正是因為這一切,換回了簡.愛無限的信心和堅強不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內在人格力量. 在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認為他們是平等的.
不應該因為她是仆人,而不能受到別人的尊重.也正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看做了一個可以和自己在精神上平等交談的人,并且慢慢地深深愛上了她。他的真心,讓她感動,她接受了他.
而當他們結婚的那一天,簡.愛知道了羅切斯特已有妻子時,她覺得自己必須要離開,她這樣講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認可的法律,我要堅守住我在清醒時而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時所接受的原則”,“我要牢牢守住這個立場”。這是簡愛告訴羅切斯特她必須離開的理由,但是從內心講,更深一層的東西是簡愛意識到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因為她深愛著羅切斯特,試問哪個女人能夠承受得住被自己最信任,最親密的人所欺騙呢?
簡愛承受住了,而且還做出了一個非常理性的決定.在這樣一種非常強大的愛情力量包圍之下,在美好,富裕的生活**之下,她依然要堅持自己作為個人的尊嚴,這是簡愛最具有精神魅力的地方。 **設計了一個很光
明的結尾--雖然羅切斯特的莊園毀了,他自己也成了一個殘廢,但我們看到,正是這樣一個條件,使簡愛不再在尊嚴與愛之間矛盾,而同時獲得滿足--她在和羅切斯特結婚的時候是有尊嚴的,同時也是有愛的。**告訴我們人類最好的生活是人的尊嚴和愛。《**的結局》為女主角安排了這樣的生活。雖然我覺得這樣的結局過于完美,甚至這種圓滿本身標志著浮淺,但是我依然尊重作者對這種美好生活的理想--就是尊嚴加愛,畢竟在當今社會,要將人的價值=尊嚴+愛這道公式付之實現(xiàn)常常離不開金錢的幫助。
人們似乎瘋狂地溺愛金錢和地位。在貧富之間選擇財富,在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧。
《簡愛》所展現(xiàn)給我們的正是一種化繁為簡,是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的感覺,是一種不計得失的簡化的感情,它猶如一杯冰水,凈化每一個讀者的心靈,同時引起讀者,特別是女性讀者的共鳴。
《簡愛》讀后感(篇8)
人要生活的有精神
《簡愛》讀后感
《簡愛》是一部愛情**,但它告訴我們:人要生活的有精神。
作者夏洛蒂勃朗特溫柔,清純,喜歡追求一些美好的東西,但她家境貧窮,從小失去了母愛,再之她身材矮小,貌不出眾,一種靈魂深處的自卑,才使得她描寫的簡愛也是一個不美的,矮小的女人,但是她有著極其強烈的自尊心的女子。
簡愛生存在一個寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打......也許正是因為這一切,才使簡愛形成了堅強不屈的性格. 她堅定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活。
在愛人面前,她不因為自己地位低賤的家庭教師而感到自卑,曾對他說:“你以為我窮、我不漂亮,就沒有感情嗎?”反而認為他們是平等的。
因為她的正直、高貴、純潔和心靈沒有受到世俗社會的污染,羅切斯特對此感到震驚,認為她是一個可以和她在精神上平等交談,并深深愛上她的人。 而當他們結婚的那一天,簡愛知道了羅切斯特已有妻子時,她覺得自己必須要離開,她雖然講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認可的法律,我要堅守住我在清醒時而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時所接受的原則”。但是從內心講,她的自尊心受到了戲弄。
但簡愛做出了一個非常理性的決定。在這樣一種愛的力量的包圍下,在豐富的生活中,她依然堅持著個人的尊嚴,這是《簡·愛》最具精神魅力的地方。
正是這樣一個條件,使簡愛不再在尊嚴與愛情之間發(fā)生沖突,而是在獲得自身尊嚴的同時獲得真愛。
當今社會,物欲橫流。許多人為了金錢和地位而淹沒崇高的愛情。在窮與富之間選擇富,這樣的義無反顧。
那么,怎樣才能改變一切,全面提高人們的素質和修養(yǎng)呢?“腹有詩書氣自華”。教師,作為知識的播種者,智慧的促生者,心靈的塑造者,生活的導師和道德的引路人,沒有高尚的人格和美好的心靈,的確就失掉了“教師的一切”。
當真正受到真善美洗禮的靈魂走進課堂時,他的教學將是非同尋常的,并將對學生的靈魂產生直接的震撼。
《簡愛》讀后感(篇9)
在__年我就拿到這本書,但我這個人非常的浮躁,持續(xù)幾次也沒有看完。
在大學里,我根本很少有時間是我的,每次就懷著一點點的好奇的心,看了一點點。
現(xiàn)在出來了,我再次拿起這本書,在一個星期的時間里,慢慢看完了這個書。
很多評論家,對它有很多看法,在這里我只想說說我的想法。
8、9歲時就開始反抗對自己的一切不公,伴隨她的是始終維護自己的自尊、自愛。
約翰還有幾個堂姐、舅媽對她一開始就有很大的成見,舅媽沒有管好自己的孩子,任他們卑劣的品行在他們身上生根、發(fā)芽,而討厭簡愛,極力懲罰簡愛,還把她送到條件極差的孤兒學校。一場嚴重的流行病席卷了整個學校,帶走自己的好朋友海倫,自己卻在艱苦的環(huán)境下自強不息,勤奮的追求知識,最后還當了教師。在這期間,她一直得到了校長的關愛,這也是她能學好知識的重要條件。當她走后,愛也隨之離去。此時,她突然想了解外面的世界,覺得不應該當這井底之蛙。她放棄穩(wěn)定的環(huán)境,毅然的追求自由的新生活
在愛情方面,當愛降臨在自己身上時,她沒有逃避、萎縮,而是勇敢的去追求,得差點得到愛,但當她知道羅切斯特已婚后,盡管她是多么的愛他,但還是毅然的選擇離去在極其窮困饑餓痛苦的四天后找到了自己的親人,并得到了她叔叔給她的一大筆財產。但她沒有自己一個人得,她把財產分給了自己的親人。后在他表哥的求婚下,她堅決的拒絕,因為她不會得到真愛,她知道,雖然他表哥長得英俊瀟灑。她由于太思戀羅切斯特,最終決定去找他,當她找到時,發(fā)現(xiàn)他已經雙目失明、殘廢,但還是決定跟他結婚,最后得到真愛,幸福的在一起!
簡愛、羅切斯特長得都不美,但美的是一個人的心靈。一個心靈美的人往往比外表美的人要美很多!
她的對惡勢力的反抗,對親情、愛情的珍惜,對錢財?shù)臑⒚摚瑢χR的追求,對自尊、自愛的極力維護等人物性格貫穿始終!
《簡愛》讀后感(篇10)
第一次看《簡愛》,只隨便翻閱了一下,覺得不是很好看,便丟在了一邊。
幾天之后,媽媽問起我對《簡愛》的看法,我很不以為然,媽媽意味深長地對我說:“《簡愛》你一定要看,或許剛開始看不懂,但你會喜歡上它?!笨磱寢屨f得這么肯定,我拿起書本慢慢看起來?!逗啇邸肥怯膶W史上的一部經典傳世之作,肯定有我值得一看的理由。
我喜歡前十章的內容,那時的簡愛多么可憐,自幼父母雙亡的孤女簡愛,當唯一疼愛自己的里德先生死后,她的厄運來了,不斷受到她舅母以及其子女們的虐待,在冷酷而艱苦的慈善學校中,簡愛,這個有著獨立的個性的小女孩逐漸成長為一個勇敢、剛強的少女,童年生活的磨難,沒有讓她變得軟弱無能,兒時的虐待對于她來說,只能更加鼓舞她自立自強。她倔強的性格,留給我的就是感動。
想到我們現(xiàn)在,生活如此幸福,可我們身上卻沒有一種叫堅強的東西,依賴,嬌氣的我們經受不了一點的委屈,更別說磨難了,今年爸爸把我送到寄宿的學校時,我心里還是很抵觸的,想到簡愛,我便有了戰(zhàn)勝自己的勇氣。
她,為人執(zhí)著,堅定。
她,待人寬容,善良。
她,活出了自己的人生。她,就是我最尊敬的女性——簡愛!
延伸閱讀
最新《簡愛》讀后感(推薦13篇)
作文是思維能力的一種文字組織,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。令人難忘的作文一般都是語言精練、內容準確的。你最喜歡的一篇作文是寫什么的呢?你可以讀一下小編整理的最新《簡愛》讀后感(推薦13篇),更多相關內容請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。
《簡愛》讀后感 篇1
《簡愛》是一部以愛情為主題的小說。主人公是一個心地善良、富于思考,身份卑微,遭遇則令人十分同情,倔強的性格和敢于追求公平和平等的精神令我印象深刻。
“如果上帝賦予我財富和美貌,我會讓你難于離開我,就像我現(xiàn)在難于離開你一樣,可上帝沒有這樣安排,但我們的精神是平等的,就如你我走過墳墓,平等地站在上帝面前?!毕嘈抛x過《簡愛》的讀者都熟知這句經典的臺詞吧!它是主人公的情感告白。說明簡是一個對愛情、生活都富有極大獨立自主、積極進取和追求自由平等的女性。
她生活在極其窮困的家庭,在她出生后不久父母就雙亡了,因而寄住在舅舅家里,本來以為她可以有個依靠不再遭遇不幸了,不曾想到舅舅也去世了,舅媽一直視她為眼中釘,處處看她不順眼,不順心。幼小的她在那段童年時光里遭受了巨大的磨難。之后她被送到一所教養(yǎng)方法粗暴冷酷生活條件極其惡劣的慈善學校。
來到慈善學校的第二年卻趕上了突如其來的肺結核。當同學們一個個病倒,她慌了,特別是海倫的離去,使她深受打擊,這也讓她幼小的心靈體會到了生命的脆弱與生活的殘酷。但盡管如此,她還是堅強的活了下來。
她背井離鄉(xiāng)來到伍勒小姐學校就是為了能夠接受更加正規(guī)的教育。這個學校與先前的學校大不相同,在這學校里的經歷對她產生了很大的影響。
之后她在桑菲爾德的地方結識了羅切斯特,并有了曲折動人的浪漫愛情故事。她們彼此相互喜歡,在經歷了種種困難之后,終于有一天要結婚了,但偏偏在那一天有人揭穿了他還有一個瘋老婆。她聽了之后便毅然決然地離開了她深愛的人,淪落街頭。在她困難之時,奧利弗向她伸出了援手,并幫她找了一份工作——鄉(xiāng)村教師。在這期間,她不僅繼承了她叔叔的財產還意外知道奧利弗是她親戚,并為了報答奧利弗提出了財產平分。
在她回到桑菲爾德時,發(fā)現(xiàn)物是人非,聽說這里發(fā)生了火災,羅切斯特為了救人壓斷了胳膊,弄瞎了眼。當她聽到這一切之后,痛哭流涕,不顧一切地找到羅切斯特,最后她們終于修成正果,幸福的生活在一起了。
顯然,簡身上有著正直善良的美好心靈,在聽到羅切斯特身受重傷之后卻還是義無反顧的和他在一起,這是多么純潔,多么高尚的愛情?。?/p>
光陰是短暫的,又是美好的,在已逝的歲月里簡和心愛的人共同面對生活中的一切,成為了彼此生活的一部分。《簡愛》告訴我們,只要持之以恒的艱苦努力,勇不懼挑戰(zhàn),才能克服困難,到達彼岸。她身上有著永不磨滅的美好心靈,自立自強,正直善良的品質不正是我們當代學生所需要學習的嗎?
最后,它闡釋了一個主題:人的價值=尊嚴+愛心。
《簡愛》讀后感 篇2
簡·愛。如此簡單的名字,如此不尋常的人生。
對于這樣一個從小就備受孤獨的人,是沒有什么希望可言的。她的經歷,過往,雖不曾達到什么難以想象,但只說痛苦未免也有些輕了。
但越是這樣,越能看出簡·愛超乎于常人的能力?!氨幻\所拋棄的人,總是被他的朋友們遺忘”,這樣的語句,這樣的經典,只有在孤獨無助,卻又自強不信的時刻得以體現(xiàn)。簡愛從小就想生活在牢籠一般,沒有自由和為之沖動的激情,沒有被點燃的、對生活的熱愛,她何嘗不是被命運拋棄的人?她的那些似遠似近的朋友呢?貝西、女仆。何嘗不是能將她輕輕遺忘,一揮手,一拂袖就可以將簡·愛的名字帶出記憶。“你冷,是因為你孤獨;沒有什么人際的接觸能撞擊出你心中的火。你有病,是因為人被賦予的最好的,最高貴的和最甜美的情感離你很遙遠。你傻,是因為不管怎么痛苦,你都不去召喚那種情感來接近你,你也不上前一步到它等待你的地方去迎接它?!边@就是像簡·愛一樣痛苦卻有超人意志的海倫。她不懼怕什么,也不會去躲避什么,她只是難以忍受沒有朋友的寒冷。借此,抒發(fā)自己內心僅存的堅強。"如果別人不愛我,我寧愿死去而不愿活著——我受不了孤獨和被人憎惡!"這就是海倫,這也是簡·愛的縮影,只不過她還沒有海倫那么深邃的思想和對人生如此深刻的滲透。
無論是簡·愛,還是海輪·彭斯,或是以后的艾略特·羅切斯特,他們都是有自我堅定意志的人。我很喜歡這樣的堅強,既不傷害自己的自尊,又能為自己樹立信心。就以一句《簡·愛》中最經典的話做結吧:假如刮一陣風或滴幾滴雨就阻止我去做這些輕而易舉的事情,這樣的懶惰還能為我給自己規(guī)劃的未來作什么準備呢?
《簡愛》讀后感 篇3
---天壤之別的童年
我們的童年是一個多姿多彩的夢,包括快樂的回憶和快樂的笑聲;簡的童年則是一支凄慘可憐的曲,蘊涵著綿綿的恨與無盡的痛。
簡是一個可憐的姑娘,還在小時便父母雙亡,唯一的親人——她的親愛的刻薄卻富有的舅媽便監(jiān)護了她。然而她的舅媽卻不是一個平易近人的女士,不但沒有給予她自由,連自尊的權利都沒給她,更不要談愛與滿足她對于物質的渴求了。她在姑姑家享受著特殊待遇——完全不同于她的表親,甚至低于她的仆人。
生活在這樣一種:可憐卻沒有人同情,無助卻沒有人幫助,受到親舅媽的排斥與親表兄妹的**卻沒有一絲原由的環(huán)境中。她變得孤僻和古怪。她不僅學會了沖動,還學會了仇恨!
恨的種子是**的,恨的念頭是可怕的,尤其是長在一個不滿十歲的孩子心中,它的影響是不可磨滅的,是不可小視的。但,簡這樣一個連生存的希望都沒有的,連陽光都看不見,整天生活在黑暗的壓抑中的孩子,學會恨也是必然的,理智正是恨的源頭。
我作為一個十四歲的少年,已然瞥見了恨的影子。但是老師,親戚,朋友和更重要的書籍引導我走向仇恨的反面——感恩。
學會感恩才能永遠光明;即使在黑暗中,你也能平靜地穿過黑暗。對于簡的童年我無法挑剔。但我希望所有人相信:
“你們的仇敵要愛他,恨你們的要善待他,詛咒你們的要為他祝福,**你們的要為他禱告?!蹦銓⑹鞘澜缟献羁鞓返娜耍?/p>
《簡愛》讀后感 篇4
《簡愛》是英國女作家夏洛蒂。勃朗特的代表作,也是英國文學史上的一部傳世之作。它成功地塑造了一個對愛情、生活、社會都采取獨立自主、積極進取態(tài)度,敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。小說以其真切感人的情節(jié)和細膩傳神的筆法深受廣大讀者喜愛。
簡?愛追趕求平等與自主的知識女性,可憐的她出生在一個年經濟困頓、多災多難的家庭;居住在一個遠離塵器的窮鄉(xiāng)僻壤;上帝并沒有因為這而同情她,更是殘忍地奪走了她的父母。之后簡?愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打。然而,她并沒有絕望,她并沒有自我摧毀,并沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種。種不幸的一切,相反,換回的卻是簡。愛的無限信心,卻是簡。愛的堅強不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內在人格力量。
在上學期間,簡?愛仍是飽受屈辱,學校的施主羅可赫斯特不但當著全校師生的面詆毀她,而且把她置于恥辱臺上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡。愛仍堅強不屈,堅持不懈。不但在學習上飛速進步,而且也取得了師生們的理解。
她的愛情也充滿了悲慘,情路坎坷的最終還是和羅切斯特走到了一起。雖然羅切斯特最后沒有了美麗的莊園,還成了殘廢。正是這樣,使簡愛不再在尊嚴與愛之間矛盾,而同時獲得滿足,她在和羅切斯特結婚的時候是有尊嚴的,同時也是充滿愛的。
簡愛的一生讓我們懂得了很多,人的一生必不可少的是尊嚴,不論自己的生活狀況如何,貧窮或富有,我們不能丟失的一樣東西就是尊嚴。愛也是必不可少的。愛與金錢地位無關,現(xiàn)實中,很多人為了金錢與地位拋棄了愛情,這種愛,不是真愛,根本沒有在一起的必要,《簡愛》所展現(xiàn)給我們的正是一種化繁為簡,是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的感覺,是一種不計得失的簡化的感情,它猶如一杯冰水,凈化每一個讀者的心靈,讓我們懂得什么才是真正的愛情。
《簡愛》讀后感 篇5
學完第十一冊語文課本《小草和大樹》后,我被夏洛蒂·勃朗特三姐妹頑強不屈的精神和在惡劣的環(huán)境中茁壯成長的頑強生命力折服,課后,便迫不及待地捧起了《簡·愛》這本書。
這本書主要講了主人公簡·愛從小父母去世,受到舅母極度的厭惡,把她送到了教會學校,讓她自生自滅,她以頑強的意志,用優(yōu)秀的成績逃出了學校,在羅契斯特先生的家莊園做家教,后來兩人互生愛意。結婚時,她才發(fā)現(xiàn)丈夫已有妻室,而且還一直關在莊園里面,簡·愛傷心地離開了莊園,四處流浪時繼承了一大筆財產,而羅契斯特的莊園里的瘋妻縱火,火焰毀了一切,瘋妻死了,他本人也手殘眼盲,簡·愛毅然地和他在一起生活。
簡·愛傳奇般的一生震撼了我。面對殘酷的生活環(huán)境,她沒有向命運屈服而是堅定不移地追求著自己的理想;對于不公平的待遇,她沒有逆來順受,而是不屈不撓地捍衛(wèi)自己的尊嚴。當遭受表哥莫名地打罵時,她頑強地做出了反抗。在那個時代,家庭教師因為薪水微薄而被認為是低殘的工作,但簡·愛并不因此感到自卑,反而認為人人都是平等的,正因為她的正直、高尚,讓自己的心靈沒有被世俗社會污染,才使羅契斯特深深地愛上了她。
在這本書中,我最喜歡的人物是主人公簡·愛雖然她“貧窮、低微、矮小”,但是她擁有一顆智慧、堅強、勇敢的心使外在美與內在美相比黯然失色。更可貴的是簡·愛并不因為自己的條件而感到自卑,相反她曾堅定的說:“我和你是平等的,我和你一樣有靈魂,也一樣有一顆心,我現(xiàn)在不是憑習俗、常規(guī)、血肉之軀與你講話,這是我們心靈地對話?!彼暌曍敻唬鐣匚缓妥诮痰耐x,她認為“真正的幸福,在于美好的精神世界和高尚純潔的心靈?!焙啞凼且粋€對自己思想和人格有理性認識的女性,一個對自己幸福和情感有著堅定追求的女性,一個不盲目從于男人和世俗的女性,一個堅強獨立的女性。夏洛蒂·勃朗特塑造了一個前未有的女性形象。她身上有著對平等,獨立完整、渴望自由的堅持和追求。
在我們實際生活中,也有一些困難,比如:有時會因為犯錯而被批評;有時會因為一點雞毛蒜皮的小事而不愿在學習;有時會因為人生道路上的“絆腳石”而放棄所追逐的夢想;有時會因為一句閑“話”而放跑了人生道理……這些因難讓心里很不好受,但與簡·愛所經歷的一切相比,又算得了什么呢?人的一生就是拼搏的一生,只有像簡·愛那樣敢于拼搏、直視困難,勝利才會向你招手。
腳下的路不會永遠那么平坦,總是會有一些坎坷,一些挫折。只有我們勇敢面對,不放棄人生理想,才能戰(zhàn)勝那些困難,順利的到達那成功的彼岸。
《簡愛》讀后感 篇6
《簡愛》,相信很多人已經看過這本書了,在這里我還是要推薦一下,簡愛是一個勇敢的姑娘,在愛情里堅強有尊嚴,她有一個不完整的家庭,過著貧苦的生活,可她堅信:雖然我不可以選擇財富,但我可以選擇人生!這里的一幕幕情節(jié)催人淚下,促使人更加堅強,從這本書中反思自己的人生,我開始懂得了生命的真諦。
簡愛唯一的朋友海倫因傳染病將要死去,簡愛毫不畏懼地陪她度過最后一個晚上,她們率真的話語,讓生離死別顯得沒那么可怕;當她知道羅切斯特先生有妻子后,她毅然選擇離開他,不管羅切斯特先生怎么勸說,不管她有多愛羅切斯特先生,但她還是堅持了自己的原則,并沒有向尊嚴低頭。
畫風一變來到15年后,羅切斯特先生的瘋妻放火墜樓身亡,宅子也已然成了廢墟,久經磨難的簡愛最終回到了羅切斯特先生身邊,他也為之前的生活付出了慘痛的代價,上天奪去了他的眼睛和腿。簡愛用眼睛默默地看著羅切斯特,緊握著他的手講著身邊發(fā)生的事情,發(fā)誓永不分離。
人生是多變的,猶如吹過的風,不管是涼爽的還是溫熱的,卻給了人們從未有過的舒適感,如掛在天空的彩虹,經歷風雨后,讓世界變得更加炫彩美麗,這就是生命的真諦。人生需要挫折和挑戰(zhàn),或許你期望的沒那么完美,但正因為它的不完美讓人生更奪目絢麗!
他們結婚的那一天,簡愛知道了羅切斯特已有妻子時,她覺得自己必須要離開,她這樣講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認可的法律,我要堅守住我在清醒時而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時所接受的原則”“我要牢牢守住這個立場”。這是簡愛告訴羅切斯特她必須離開的理由,但是從內心講,更深一層的東西是簡愛意識到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因為她深愛著羅切斯特。
試問哪個女人能夠承受得住被自己最信任、最親密的人所欺騙呢?簡愛承受住了,而且還做出了一個非常理性的決定。在這樣一種非常強大的愛情力量包圍之下,在美好、富裕的生活誘惑之下,她依然要堅持自己作為個人的尊嚴,這是簡愛最具有精神魅力的地方。
《簡愛》讀后感 篇7
《簡愛》這本書講了一個名叫簡愛的女孩的故事。
她從小父母雙亡,好心的舅父——里德先生收留了她。可不久之后,里德先生也去世了,而他的舅媽又不想收留他,可又有里德先生的遺言,她只能讓她住在了蓋茨海德府。可對他處處刁難,連下人也能夠給她臉色瞧。還三天兩頭挨打,說真話也被認為成撒謊,天天被人鄙視、打罵。僅有仆人貝茜對她抱有那么一絲的同情,最終,簡愛有機會離開了這個可怕的地方。來到了洛伍德學校。簡愛努力的學習,當上了學校的教師。又因為幫忙他的導師走了,他又去當了家庭教師。從而認識了羅切斯特先生,正當他們被互相吸引時,簡卻發(fā)現(xiàn)他已經有了一個妻子,簡覺得自我的尊嚴受到了侮辱,離開了。最終,府里發(fā)生了一場大火,羅切斯特的腿被燒壞了,簡也和他生活在了一齊。
我們要學習簡愛的自尊自強,不能因為錢而拋棄了自我的尊嚴,為別人做牛做馬。簡愛雖然相貌平平可就像他說的“難道就因為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個子矮小,就沒有靈魂,沒有心腸了?”簡愛為了她自我的尊嚴,毅然決然的拒絕了富有的羅切斯特,這需要多大的勇氣呀!許多人能夠為了錢財將尊嚴拋在一邊,做什么都行??珊啇蹍s敢對著一個貴族說不,因為尊嚴和人格是不能夠被侵犯的。
簡愛還十分大度,對小時候對他處處刁難的舅媽也沒有記仇,最終原諒了這個在童年時期個給自我不少罪受的人。
我們要學習簡愛,不為財富和感情出賣了自我的人格,一個人哪怕再窮再苦,也不能夠放棄自我的尊嚴。
《簡愛》讀后感 篇8
世界名著到底是不同于一般的作品,讀得時候能完全的融入到故事的情景中去,雖然他的語言情節(jié),甚至結局都很平淡,故事也逃不出的套,以讀者期待的方式發(fā)展。《簡愛》讓我閱讀越喜歡,它不催我一滴眼淚,或一絲特別的。但那種心里淡淡的愉悅灌入我的身體。像早起喝了一杯純牛奶,很淡但牛香味久久不散。我讀過許多關于愛情的詩和小說,大多心靈震顫,得一塌糊涂,也很向往那樣深刻的愛情,那樣濃烈的感覺。曾經有過,于是越細讀簡愛的心理描寫,越能體味她對戀人的深情。
她的一切心理,脆弱,傷感,多疑,幻想,甚至過于的患得患失。我都能理解,并深刻的感嘆作者的描寫是多么形象逼真啊。我一直很明曉溪的《泡沫之夏》描寫的唯美入微,《紅樓夢》里黛玉的心思細膩感人,現(xiàn)在感覺到簡愛的絲毫不比她們遜色,甚至更貼切,更符合一個普通女孩墜入愛河時的表現(xiàn),至少是與我相符合?;叵肫饋恚艺婧退x過的那一段時間很像,每天想的都是那么復雜的東西。呵,多傷神啊,可卻從沒有停止想過。
生命的平淡卻因此消失,代之以豐富的東西。很少有人能在心中劃下印痕。簡愛太冷淡,生活也很灰暗,羅徹斯特便是帶給她去改變生命的人。而簡愛也在他心中激起永遠無法平息的漣漪。我想他們對于彼此而言都太特殊了,以至于一輩子都沒辦法忘掉或不愛,如果失去了彼此,那該是怎樣的荒蕪啊。好在他們有相對愉快的結局,只要兩情相悅,還是可以在一起的,可總感覺作者結局火災部分的安排有些……雖然有她的道理。如果他們沒有在一起會怎樣呢?這是不可能的,按照小說的鋪墊。
現(xiàn)實中就不一樣了,就是心靈相通也未必。人的追求多了,也一樣。難免最后各奔東西。簡愛是個特別的人,她不求什么,也不被現(xiàn)實的所累,無欲則剛,她可以一心保持特立獨行的她?;蛟S這正是我該學習的,想太多,難免會陷入之中。倒不如簡單淡薄的好。
《簡愛》讀后感 篇9
這是一段追求更高人生價值的艱辛路程,這是一幅用愛和勇氣拼湊出的平等與幸福的人生藍圖。沒有奢華浪漫的文字,卻深入人心;沒有鋪張煩瑣的描繪,卻凈化了萬千讀者的靈魂;她就是《簡愛》。
夏洛蒂·勃朗特以一顆敏感細膩的心塑造了一位堅強獨立的女子——簡·愛。盡管飽受命運的捉弄,嘗盡生活的煎熬,遭受同伴的誤解與欺辱,她卻能以她的堅貞不屈,寬容豁達接受這一切的嘲諷與冷眼。生活教會了她勇敢的戰(zhàn)斗精神,獨立自主的思想,包容博愛的品質。這樣一位如水一般頑強激昂月又不失溫柔細膩的不凡女子讓無數(shù)人領會到了人性的光芒,生存的價值。
簡美嗎?答案是否定的。但為何身為貴族階級的羅切斯特先生愿意頂著封建世俗帶來的壓力,冒著被逐出階級的風險也要娶簡愛為妻?因為簡的高貴人格,因為簡的心靈美。她也總是在執(zhí)著的追尋自己的自由和人格的平等,正如她所說的那樣:"我現(xiàn)在不是以社會生活和習俗的準則和你說話,而是我的心靈同你心靈的講話。我們的精神是平等的。"簡用她的行動告訴我一個人最重要的是擁有心靈美,并能夠不斷地為達到它而做出努力與抗爭。
簡打動我的地方還有她的勇敢。當她的表哥欺辱她時,她勇敢的還手反抗;當無情的孤兒院院長要剪海倫的長發(fā)時,她勇敢地站出來反駁他,并陪海倫一起受著這不公平的遭遇;當她發(fā)現(xiàn)自己愛上了羅切斯特先生時,她沒有將自己熾烈的愛埋藏在心底,而是勇敢地表達自己這份愛;更是在發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有妻子時,勇敢地、堅定的離開這個她曾認為是天堂的桑菲爾德莊園。面對舅母不懷好意的誣蔑,老師的冷眼相對,同伴的避而遠之,簡·愛并沒有屈就于這個冰冷殘酷的世界。"當我們無緣無故挨打的時候,我們應該狠狠地回擊,我確定我們應該回擊——狠狠地回擊,教訓教訓打我們的那個人,叫他們永遠不敢再這樣打人。"如此尖銳的話語、如此堅強的性格,堅定了她燦爛的一生。在她面對一次次痛苦的抉擇時,她的勇氣總是使我震撼,她用著強有力的行動表明自己有資格追求自己的愛情。她教會了我要勇敢的面對生活中的困難與挑戰(zhàn),拋棄心底的懦弱,成為意志堅定,充滿智慧的人。
簡身上有太多值得我們學習的地方,她堅毅的性格,自尊自愛的品質,不斷的追尋平等與自由的精神。她那堅韌不屈的身影將成為我日后拼搏的動力,我將把對簡的欽佩化為我自己的精神力量?!逗啇邸愤@本書能夠照出我們身上的不足,讓我們找到正確的人生方向,把曾經失去的東西找回來。讓我們有信心、有勇氣去面對困難,并且戰(zhàn)勝困難,為我們的人生添上絢麗的一筆。
《簡愛》讀后感 篇10
《簡愛》是十九世紀英國著名的女作家夏洛蒂勃朗特的代表作,是一部具有自傳色彩的作品。大凡喜愛外國文學作品的女性,都會拜讀夏洛蒂的《簡愛》。如果,你認為夏洛蒂只為這段纏綿的愛情而寫簡愛,那就錯了!
簡從小父母雙亡,寄人籬下,在舅母家受盡歧視與虐待,八年的慈善學校生活,海倫教會簡忍受,成了照亮她生命的一束陽光;她有著純潔心靈,盡管相貌平平也不富有,但高貴的靈魂、獨到的學識和舉手投足的優(yōu)雅都讓人由衷地喜歡著她。遇見羅切斯特先生,是她人生又一轉折……
簡愛和羅切斯特之間的故事不僅詮釋了生活的真諦,還表達了愛情的境界?;蛟S問這世間情為何物誰也不知,可是問這世間何為真愛,簡愛卻可以給你答案。在這種物質世界,有多少愛情不是建立在樣貌和物質的基礎之上,有多少愛情可以像簡愛那樣在愛情面前義無反顧,放下自尊,放下一切。就算很多人都會高呼,只要你不離不棄,我就會以身相許,就算是裸婚我也不怕,可是到最后,有多少人不是因為柴米油鹽醬醋而各奔東西呢?簡愛是一個不屈的女人,我要為她折服,為她吶喊,她在愛面前的那種純真不得不讓我佩服的五體投地!在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認為他們是平等的。也正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看作了一個可以和自己在精神上平等交談的人,并且深深愛上了她。而當他們結婚的那一天,簡愛知道了羅切斯特已有妻子時,她覺得自己必須要離開,她雖然講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認可的法律,我要堅守住我在清醒時而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時所接受的原則”。但是從內心講,更深一層的是簡愛意識到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因為她深愛著羅切斯特。但簡愛做出了一個非常理性的決定。在這樣一種愛情力量包圍之下,在富裕的生活誘惑之下,她依然要堅持自己作為個人的尊嚴,這是簡愛最具有精神魅力的地方。小說設計了一個很光明的結尾。雖然羅切斯特的莊園毀了,他自己也成了一個殘廢,但正是這樣一個條件,使簡愛不再在尊嚴與愛之間矛盾,而同時獲得自己的尊嚴和真愛。簡愛寧愿一個人遠走,也不愿將就;寧可選擇去照顧一個已經殘疾的羅切斯特也不去接受圣約翰的求婚。這就是簡愛!
《簡愛》讀后感 篇11
——讀《簡·愛》有感
難道就因為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實!
——《簡·愛》夏洛蒂
在寒冷凄涼的冬天,一股暖春涌上我的身體。血液,激情,沖動和喜悅在我的腦海中閃現(xiàn)。熱血戰(zhàn)勝寒冷,激情戰(zhàn)勝孤獨,沖動戰(zhàn)勝麻木,快樂戰(zhàn)勝失望,那種感覺就像滾燙的熱水灌進心臟。
那種奇妙的感覺來自于一本經久不衰的世界名著——《簡·愛》。
《簡·愛》以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬的讀者,影射著人們的精神世界,讀《簡·愛》無疑是對人靈魂的一種修煉。
主人公簡愛小失候失去了父母,被寄養(yǎng)在姨媽家里。簡愛遭受了各種各樣的欺凌。
后來進入慈善學校洛伍德孤兒院,靈魂和肉體都經受了苦痛的折磨。畢業(yè)后,為了追求獨立生活,她受雇于桑菲爾德莊園做家教,她的主人羅切斯特先生相戀。后來,我得知羅切斯特有妻子和家人。我傷心的時候,簡獨自離開莊園,四處游蕩,但最后還是回到了羅切斯特。
雖然莊園已經完全不同了,羅切斯特是瞎子,簡愛堅決地和他幸福地生活在一起。
最讓我印象深刻的是簡愛和羅切斯特之間愛情的曲折。在羅切斯特面前,她從來沒有因為自己是個謙虛的家教而感到自卑。
她認為每個人都是平等的,不應該因為她是仆人而受到不尊重。也正是她的正直、高尚、純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使得羅切斯特感到自慚形穢,同時對她肅然起敬,并深深地愛上了她。
我對《簡·愛》有很多欣賞和贊美。尊嚴和愛在她的表現(xiàn)中淋漓盡致,她像一個充滿智慧、充滿愛的人,努力使自己的生活成為最大的精神宣傳。
她的靈魂就像彗星的光輝和美麗。在她身上時時閃現(xiàn)著一種獨立人格的壯麗與崇高!
人的尊嚴在于靈魂,靈魂的核心是生命的尊嚴。蘇武曾被派往西域大漠牧羊數(shù)十年,但他始終忠于皇帝,忠于漢朝,威嚇、引誘、無動于衷;文天祥面對勸降,寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古名句;劉胡蘭面對敵人的鍘刀,昂首挺胸,大義凜然,被喻為“生的偉大,死的光榮”。朱自清的尊嚴不是彎腰,也不是倉促投降。
越王勾踐的尊嚴是一種隱匿。在大是大非面前,這些先烈志士,視尊嚴如生命,他們寧為玉碎,不為瓦全,在歷史的長河中留下了千古美談
《簡·愛》也用自己的正直、高貴和純潔詮釋了她對愛情的理解。
生活中無時無刻不都存在著愛。愛不是自私的。愛需要分享和付出。愛是冬天的一縷陽光,讓饑寒交迫的人倍感溫暖;愛是沙漠中的清泉,使口渴的人重新燃起希望之火;愛情是旱地上的一場傾盆大雨,讓孤獨無助的人得到溫暖的慰藉。
要相信世界因愛而和平!幸福因愛而誕生!家庭因愛而和睦!
人的價值因愛而實現(xiàn)!
在我看來,隨著時間的推移,一切都將耗盡。只有良好的精神品質和神圣的愛才能永存。在當今社會,要將人的價值=尊嚴+愛這道公式付之實現(xiàn)常常離不開金錢的幫助。在貧富之間選擇財富,在愛與不愛之間選擇不愛。
很少有人會像簡.愛這樣為愛情、為人格拋棄所有,而且義無反顧。
因此,對于“人的價值=尊嚴+愛”這道公式的實現(xiàn),仍需要我們共同的不懈的努力。
《簡愛》讀后感 篇12
一位杰出頑強的女性
高二、22班隗曉
說起國外的杰出作家與名著,或許你會想起許多,像是宣傳人文主義思想,薄伽丘的,《十日談》;被人稱為“拜倫式英雄;的英國浪漫主義詩人拜倫以及他的《西風頌》;還有被稱為“資本主義社會的百科全書;的巴爾扎克的《人間喜劇》。
但是與這些相比,我獨愛夏洛蒂*勃朗特的《簡*愛》
在說《簡*愛》之前,先說一說《簡*愛》的作者夏洛蒂*勃朗特。說到這位作家,我們應該可以想象。她出生于英國約克郡一個貧窮的牧師家庭,是世界絕無僅有的三姊妹作家之一,她所寫的《簡*愛》引起了極大的轟動,暴露家教和資產階級慈善事業(yè)的虛偽,譴責資本主義社會對貧苦兒童的摧殘,并反映婦女要求自由平等的愿望。
其實夏洛蒂*勃朗特的一生是艱苦的,母親早逝,童年悲慘,他小時候生活的環(huán)境非常惡劣,經常流行瘟疫的牧師女兒的寄宿學校里,長大后成為家庭教師,但時間很短暫,后來,他的弟弟,妹妹相繼死去,只剩下他和性格孤僻的父親,直到三十八歲才結婚,但三十九歲那年就與腹中的孩子離開人世。
《簡*愛》這本書中,簡就是夏洛蒂*勃朗特的化身。作者以第一人稱的手法寫作,將簡平凡而又輝煌的一生進行了細致的描繪,刻畫書中的每一個人物,雖然是一部現(xiàn)實主義的作品,但也煥發(fā)著浪漫主義色彩。
這部作品主要講述了簡*愛這個身材矮小,其貌不揚,氣質不凡,感情豐富,追求正義,嫉惡如仇,吃苦耐勞,自強不息的一生,她的童年受到舅媽的百般虐待,又到了充滿疾病的學校。后來她奮斗八年,結束了學生生涯,便道桑菲爾德?lián)渭彝ソ處?,后來與這個家的羅切斯特先生相愛,當他們舉行婚禮時,羅切斯特將自己妻子的秘密告訴了簡,簡無法接受這個現(xiàn)實,于是離開了自己心愛的人,當簡和傳教士約翰去印度時,重新回到了夢魂牽繞的桑菲爾德,但它已經變成了一片焦土。原來羅切斯特先生的前妻在一天晚上用火燒了桑菲爾德,羅切斯特先生為了救自己的前妻,被倒塌的房屋打壞了眼鏡,簡悄悄地找到了羅切斯特先生,并決定永遠和他在一起。
雖然簡很有錢,但她不想成為一個闊夫人,兩年后,羅切斯特的眼睛奇跡般地恢復了。
簡愛的一生可以說是曲折的,她哭了,也笑了,為簡愛,哭了,你也哭了;笑,就笑個精彩。對于社會的腐朽與制度的落后,簡*愛看在眼里,記在心里,但她始終沒有把金錢擺在首位,而是把當時很難見到的良心,同情心放在第一位。
簡*愛在感情方面,也是與眾不同的,她認為她整個人都是丈夫的生命,同樣她丈夫的整個人也是她的生命,兩個人天天在一起,對各自跳動在各自胸膛的心永遠不會厭煩。因為她的愛不是用金錢來衡量的,他們真誠相待,暢所欲言。她不喜歡和我在一起的感覺,但喜歡兩個人在一起的心。
對他來說,兩個人的心在一起比什么都重要。也許,這就是簡的愛情觀。
簡*愛受盡了上天的捉弄,他小時候就失去了父母,于是,他跟隨舅父舅母,他的舅媽對她百般虐待,童年的她魔能感受了一層不公的紗布。但是并沒有因此放棄對生活的希望,在學校的她刻苦讀書,雖然學校的環(huán)境很差,但并沒有因此打斷她對未來的幻想。她懷著夢想,在一所可怕的學校里呆了八年。
簡*愛真正快樂的時候,或許是在答應羅徹斯特先生求婚后的那段時間,他們真心的相愛,從小沒有過父母疼愛的簡*愛的簡終于得到了屬于自己的愛。
在這本書深深地刻畫了簡*愛頑強,自強不息的品質,從各件事情中,她沒有退縮,而是一直向前進,遇到一些事情,她并沒有用淚水面對,而是勇敢地挑戰(zhàn)。面對命運的不公,她沒有退縮,反而更加頑強,面對各種困難,她用微笑代替淚水,書中沒有寫過她哭泣,我也相信,這樣一個頑強的女性不會哭泣,因為她懂得只要心還在,希望就在。
這是一種信念,更是一種堅持。她經受了命運的洗禮,也受到了世界的磨練。
看到簡愛頑強的生活態(tài)度,我們有沒有想過自己?面對生活中的一點點困難,我們首先想到的是放棄還是挑戰(zhàn)?面對生活的一些不知足的地方,我們打開電視,看到遭遇災難后,一些人為了活下來而拼命的堅持,這時我們的看法是否會發(fā)生些改變呢?
有的時候,面對一些無法改變結果的事實,我們直接放棄還是相信“當上帝給你關上了一扇門,同時又打開了一扇窗”的理念。
面對一些挫折,我們應該用微笑代替哭泣,用行為代替語言,用汗水代替淚水,總之用所有無用功的時間用在努力上才是對的。
也許你喜歡托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》因為這里描繪了**人民反抗侵略的戰(zhàn)爭場景,贊揚了人民的愛國精神和英雄氣概,具有非凡藝術成就,也許你喜歡把巴爾扎克的《人間喜劇》因為這里展示了19世紀前期整個法國的社會生活,被譽為“資本主義的百科全書?!钡抑幌矚g夏洛蒂勃朗的《簡愛》因為我只喜歡簡愛頑強,勇敢的超脫世人的性格。
《簡愛》讀后感 篇13
作為英國著名作家夏洛蒂的代表作,《簡61愛》一書,成功地給我們塑造了一位女性時代楷模。這本書,給我們闡述了這樣一個主題:人的一生=尊嚴+愛。
簡·愛出生于一窮牧師家庭,被寄養(yǎng)在舅父母家中,十年來受盡歧視與虐待,幼小的心靈從此被抹上一層陰影。十歲時,她被送進教規(guī)嚴厲的洛伍德學校。在厭倦此處生活后,她登廣告謀求家庭教師職業(yè),被桑菲爾德莊園聘用。在那里,她與主人羅切斯特經歷了一段曲折而忠貞不渝的愛情后,過上了幸福生活。
主人公簡·愛盡管相貌平平、地位低下,但她始終在追求有尊嚴的生活,有著自由、平等的人生觀與價值觀。幼時的種種磨難,使她心中很早就燃起反抗與斗爭的怒火,和敢于打抱不平的勇氣。無論是無畏地反擊驕橫兇暴的表哥,還是讓海倫奪回鞭子回擊老師,她自小就是那樣剛烈果敢、勇于反抗,只為生命更有尊嚴,不甘受他人凌辱。成年后,她仍堅持把有尊嚴地生活作為自己心中的準則。在桑菲爾德莊園,面對一群趾高氣揚的闊小姐與太太,她表現(xiàn)得不卑不亢,絲毫沒有仰慕他們,更不隨眾人阿諛奉承。在愛上主人羅切斯特后,她也不懼兩人地位、身份的懸殊差別,勇敢地向他表達愛情。在她的一言一行中,始終可以看到她對自由、平等的追求。這本書使我體會到,一個人身上最有價值與魅力的,莫過于高尚的品德與偉大的精神。
我們時常會對自己感到迷茫。因為生活中的種種困難與磨難,我們時常會想放棄。但這本書告訴我們,一個平凡的生命,尚可以演繹得如此偉大,只要我們對理想有追求、對生活有希望,堅持不懈、勇于拼搏。正直青春年少的我們,激情飛揚,熱情滿滿,應當把它們轉化為人生路上的希望與動力,勇敢地挑戰(zhàn)自我、克服困難,向著理想奮勇拼搏,才無愧馬云那一句“沒有奮斗,你要青春干什么!”
青春早已拉開帷幕,未來將由我們創(chuàng)造。拼搏與奮斗,是我們超越自我,走向成功的必由之路,是人生道路中最絢麗多彩的一筆。我們只有拼盡全力,將內心的熱血與激情付諸與學習生活之中,才無愧自己的青春年華!
小學生讀《簡愛》讀后感推薦7篇
讀書最大的樂趣是從其中找到自己不知道的事情。在閱讀了夏洛蒂·勃朗特寫的簡愛后,書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,只要我們認真讀好原作,那么就可以從多個方面去寫讀后感。你是否在搜索簡愛讀后感的文案模板呢?也許以下內容“小學生讀《簡愛》讀后感”合你胃口!歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
小學生讀《簡愛》讀后感(篇1)
《簡.愛》,相信大家一定都看過,就算沒看過,也聽說過吧。對!這部小說就出自于英國女作家夏洛蒂?勃朗特之手,它被稱為“全世界婦女必讀的書”。
前幾天,我們學習了“小草和大樹”這一課,便迫不及待地想看一看《簡.愛》的內容。誰知這一看使我入了迷,便寫了讀后感,那是因為我被簡.愛不屈的精神與生動的故事內容所深深吸引了。下面就讓我給大家分享一下我讀《簡.愛》所體會的感受吧!這本書里的主人公簡.愛有許多地方值得我們品味,情感豐富是重要的一點。如當簡.愛得知羅切斯特有妻室時的憤怒,當里德太太虐待她時的反抗,當?shù)弥愃篮蟮膫摹屛覀冇X得簡.愛是一個奇怪,擁有自己個性的一個人
我最欣賞的是簡.愛從牧師家回去后與羅切斯特結婚時說的一句話“我們終于平等地相愛了”對我感觸很深。這可以解釋簡.愛從羅切斯特身邊離去的重要因素,因為他們不平等,一個是另一個的家庭教師;一個身為貴族,擁有千萬財產;一個出身卑微,靠富人施舍才得以上學。所以他們這時無法真心相愛。而此時才是他們結婚的最佳時機,因為他們都經歷了很多,在分分合合中磨練的愛情才那么純潔,更加難舍難分。
《簡.愛》這部小說,充分體現(xiàn)了夏洛蒂?勃朗特對當時社會的不滿與對美好生活的追求,體現(xiàn)了一個富有哲理性的道理“人人都是平等的。
小學生讀《簡愛》讀后感(篇2)
她從羅切斯特的舉動中獲得了來自上等人的尊重。她的尊嚴與知識同時得到了滿足,于是,理所當然地她愛上了羅切斯特。通過貴族間的聚會,簡充分了解了貴族的缺點,她也更為珍惜羅切斯特對于她的尊重,于是這種愛升級了,尤其是當她發(fā)現(xiàn)自己無論如何都得不到羅切斯特的時候,她對于自己所獲得的唯一的尊嚴被加珍惜。
毫無疑問,簡對于羅切斯特是有愛情的,可是這愛情的起因和來源,在于羅切斯特的尊重。所以,在她答應羅切斯特的求婚到她們舉行婚禮之前的一段時間里,她都拒絕羅切斯特的付出,因為她還沒有找到尊嚴的依靠,當她成為了名副其實的羅切斯特夫人,她才可以有尊嚴的享受羅切斯特的`財產。
然后就是婚禮上的一幕,他們是相愛的,毫無疑問??墒?,無論如何簡都不可能成為羅切斯特合法的妻子——盡管他們完全可以換個地方,在那里過著所有人都認為是合法夫妻的生活。但是在簡的心里,他們不是合法的,那么他們就是情婦與情夫的關系,這種關系難道不是被所有人唾棄的嗎?
小學生讀《簡愛》讀后感(篇3)
你向往自由嗎?你渴望平等嗎?如果你同樣渴望,向往,那么便像簡。愛一樣去爭取吧!
當我合上《簡愛》這本書時,我感慨她的勇敢,大膽,善良……卻也為自己有一個小康家庭而舒了口氣。如果,簡。愛同我一樣有一群活潑向上的兄弟姐妹;有一個溫柔和藹的舅媽;或者有一群仗義相助的小伙伴們……那么她可能是教堂里低低哀頌的修女;可能是大門不出二門不邁的'千金小姐;亦或可能是酒會上姿態(tài)大方得體的名媛淑女……那么多種可能的簡。愛,卻絕不是夏洛蒂。勃朗特筆下的那個渴望自由,追求平等,勇于反抗的簡。愛!
簡。愛渴望自由的原因源于舅媽以及堂兄約翰對她無休止的捉弄,咒罵和毆打。所以,當她逃出里德家時,來到勞渥德學校時她是快樂的。同樣,在受到布洛克爾赫斯特先生的指認后,她絕望了。但她依舊堅強,而譚波爾小姐的出現(xiàn),也為簡。愛的人生帶來溫暖的曙光,使得今后的簡愛變成了一個善良的,溫柔的,善于傾聽的人。
一切機緣巧合下,簡。愛認識了羅切斯特先生,也收獲了一份美好的愛情。同樣,我也被她的善良打動。我一定不會忘記這個叫簡。愛的女子。
也許《簡愛》這本書并沒有《水滸傳》的好漢豪情,也沒有《紅樓夢》的兒女柔情,但它,是一本好書。
小學生讀《簡愛》讀后感(篇4)
《簡愛》是一本具有多年歷史的文學著作。至今已152年的歷史了。它是英國文學的一部經典傳世之作,它成功地塑造了英國文學史中第一個對感情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的用心進取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。
在我的心目中,《簡愛》是一部完美而偉大的著作,因為它使我懂得了什么是善惡美丑,學會了怎樣做人,而書中的主人公就是我學習的榜樣,她的聰明、善良、堅強、有主見,是最令人敬佩的。簡愛的一生悲歡離合。她遭遇了許多挫折和坎坷,能夠說是不幸的,但是她卻從不向命運低頭,任何困難在她面前都不會感到恐懼。
她從小被她的舅媽收養(yǎng),受盡了她的虐待。而且她舅舅的兒子約翰里德還是一個又胖又大、蠻橫無理、豬狗不如的禽獸。他經常無緣無故地打罵她,但她的舅媽不但不去制止,反而支持她野蠻的兒子。然而,主人公是一個頑強的、決不向惡勢力低頭的人。她再也忍受不了了,她對約翰的恨壓倒了對他的畏懼,不顧一切地跟他對打起來。當然,結果可想而知,受到了她舅媽的懲罰。但她的這次舉動足以令約翰膽顫心驚。她用內心的強大戰(zhàn)勝了她的表弟身軀的強壯。
書中說過這樣的一段話,給我的印象很深,也很能體現(xiàn)她的性格。她說:“如果大家老是對殘酷,不公道的人百依百順,那么那些壞家伙就更要任性胡來了,他們會什么也不懼怕,這樣也就永遠也不會改好,反而越來越壞,當我們無緣無故挨了打,我們必須要狠狠地回擊?!蔽液苜澇珊喌倪@種說法,因為自尊、自重是做人的最起碼的要求。
但是海倫彭斯,她的觀點與簡是截然不同的。海倫主張凡事能忍就忍,這樣自己快樂,別人也會對你好一些。我覺得海倫的這些話在我們看來是很讓人不可理解的。但是她的寬容、忍讓以及她那博大的胸懷,是令人欽佩的。我們無需去評價她的話,至少我們應從中悟出些什么。我很喜歡海倫的一句話:“我覺得生命太短促了,不值得把它花費在懷恨和記仇上?!敝灰覀兠咳硕寄苡涀∷喽嗳ダ斫鈩e人,體諒別人,關心別人,多看到一些完美的事物,樂觀地對待生活,我們的生活中必須會充滿陽光。
小學生讀《簡愛》讀后感(篇5)
《簡愛》是英國史上的一部經典之作,它塑造了一個堅強不屈的女性形象--簡愛。
它的問世曾經轟動了英國乃至世界文壇,讓一個初出茅廬的寫作者一下子脫穎而出。
可以看出夏洛蒂在這本書上下了很大的功夫,幾乎沒有一本書可以和《簡愛》媲美了。
它以一種不可匹敵的美感吸引了成千上萬的讀者。
《簡愛》主要通過寫女主角簡愛從小挑戰(zhàn)命運、努力學習的頑強精神與羅切斯特之間一波三折的愛情故事,塑造了一個出身卑微,生活道路曲折,卻始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、主張人人平等、不向命運屈服的女性。
她給我的第一感覺是堅強不屈,努力奮斗。
當她童年受到精神和肉體上的侮辱時,她并沒有絕望,而是對生活充滿了無限的信心;當她在學習中再次受到這種挫折時,她仍然堅定不屈,化悲憤為力量,更加努力學習;當她被情敵藐視責備時,她從容面對,不卑不亢;當愛情挫敗時,她果斷地選擇了放棄,毅然離開那個曾經深愛的男人,彼此開始了新的生活,但誰知道她內心的傷痛與不舍 ;當可以回到愛的男人身邊的時候,她沒有因為種種原因而猶豫,而是堅決的回到了他的身邊。
在這本書中,我最喜歡的一句話是--我們是平等的至少我們通過墳墓,平等地站到上帝的面前。其實在人與人之間的確如此,人雖然有富裕和平窮之分,但卻從沒有貴賤之分,我們不能以財富、權利等物質來看待或對待別人。
每個人都是在一樣的起跑線,然后去為自己的人生創(chuàng)造出精彩。
不會因為出生于名門望族而領先于對方。
人人平等,平等待人。就是這樣的意思
請問你也像簡愛那樣頑強的奮斗過嗎?如果有,那就請你靜下心來,細細的品味,也許你就會懂得什么是愛與精彩了
小學生讀《簡愛》讀后感(篇6)
大家應該都聽過《簡·愛》這本書吧!可是提到這本書,我要告訴你:我看過許許多多的書,但是這本書是我最愛看的一本書!
《簡·愛》這本書主是夏洛蒂·;勃朗特寫的一本長篇小說,這本書主要是講述了:主人公簡·;愛在勞渥德學校畢業(yè)后,來到了桑費爾德莊園做家庭教師,并與羅切斯特先生互相產生了愛慕關系。后來發(fā)現(xiàn)羅切斯特的妻室是個瘋女人,簡·;愛逃出莊園,卻又不忍,后來又重新回到羅切斯特身邊的故事。
誰會相信一個平平凡凡的女子竟能在一個環(huán)境及其惡劣的學校里學習了整整8年!畢業(yè)后,竟會創(chuàng)造出一番事業(yè),這些都是靠著她堅韌不拔的意志和敢于面對厄運的精神。誰又會想到,一個平平凡凡的女子,最后竟能成為一個富人羅切斯特先生的妻子。她是一個不嫌棄羅切斯特先生雙目失明,從而陪伴著他走過一生路程的小女子!
讀完這本《簡·愛》,我就像重新收獲了許多知識一樣。一個從小就受人虐待,又在困苦的學校里痛苦般的生活了8年的女子,竟然最后都能取得那樣的成績;作為一個生活在現(xiàn)在幸福的孩子,如果在那時候,你無緣無故地受到了別人大罵,那你會怎樣做呢?書中的一句話給了我們一個很好的答案:當我們無緣無故地遭到別人的大罵時,我們一定要狠狠地回擊!
我們每個人都有自己的尊嚴,我們要努力地維護自己的尊嚴,所以我們要像簡·;愛那樣,當我們無緣無故地遭到別人的大罵時,我們就應該狠狠地回擊!
小學生讀《簡愛》讀后感(篇7)
暑假的時候,我讀了《簡.愛》這本書,它寫的是一個出身低微、相貌平平的女子與不公平命運抗爭的故事。
主人公簡.愛是不幸的,她自幼失去父母,唯一愛她的舅舅也過早逝世了。她初涉人世,便過著寄人籬下,任人驅使的悲慘生活。但苦難磨煉了她的意志,使她養(yǎng)成了堅毅倔強、外柔內剛的性格。
小說中,簡與男主人羅切斯特的愛情波折,充分體現(xiàn)了簡.愛的個性。她很清楚地意識到,橫在他們之間的那鴻溝:他出身名門,十分富有;她卻身份卑微,不名一文,只是個家庭教師??墒撬]有氣餒,而是勇敢地面對自己,面對現(xiàn)實。經過重重磨難,簡最終向羅切斯特表白了自己的感情。
除了勇敢面對愛情之外,在金錢面前,簡.愛也有很不俗的表現(xiàn)。叔叔給她留下了一大筆遺產,簡.愛一夜之間成了富有的人,但是她卻將大多數(shù)的遺產轉給了自己的表哥和表姐。在她的心目中,親情比金錢更重要。
《簡.愛》所展現(xiàn)給我們的,是一種返璞歸真,也是作為一個人應有的尊嚴和愛情。
《簡.愛》就像是現(xiàn)實生活中的“灰姑娘”的奮斗史,簡·愛堅強地面對困難,挫折,她還追求男女間的平等,窮人與富人之間的平等。正如她所說的那樣:“我跟你一樣有靈魂,也同樣有一顆心!”
《簡.愛》教會了我們堅強地面對生活中的挫折,她也同樣教會了我們要平等對待生活中的事物以及各式各樣的人,她還教會了我們要在生活中自強自立。
輪下讀后感(推薦10篇)
作為一名學生,知道如何寫好一篇作文是非常重要的。我們可以通過寫作文鍛煉文字運用能力。優(yōu)秀的文章能夠讓人過目不忘,那么,哪些優(yōu)質作文值得我們去學習和借鑒呢?考慮到你的需求,小編特意整理了“輪下讀后感(推薦10篇)”,相信一定會對你有所幫助。
輪下讀后感 篇1
太喜歡黑塞了!每一本的閱讀歷程都是美妙的體驗。希望自己以后能把德語學好,能領會原汁原味的黑塞文學。
這本是以黑塞早年生活為藍本的。在家庭和學校的嚴苛的逼迫下,優(yōu)秀的學生不僅學習努力,而且形成了爭強好勝的意識。有些人就懷揣這這種思想永遠走下去,也是一種過法。而漢斯在這種生活之前,還體驗過另外一種美好的,本真的生活,有了產生轉變的契機,而且在神學院認識了和其他學生迥然不同的海爾納,在他的影響下開始了轉變,可是漢斯還是走下了一種悲劇的結果。
一種在半山腰不上不下的尷尬。一方面不論是海爾納還是艾瑪,他們都不是比較真心的對待漢斯的,更像是為了滿足自己的需求而對漢斯的利用,當他們離開時,就那樣不聲不響的走了,沒有解釋,沒有在乎。漢斯本人的思想轉變也使得他更加思想分裂而不能自洽,不能有堅強的自我意識來想明白這些,來堅持自己想要的。最后拜托不了家庭環(huán)境的影響。走向落寞的生活。最后在意外中辭世,但是出乎我的意料。
我不是應試教育下的優(yōu)秀者,或許我也不是一般意義上的優(yōu)秀者。以前還執(zhí)著于怎樣在應試教育中通過自己的努力獲得比較好的結果,然而一方面還是無法這樣努力,也導致自我否定之類的。另外最近兩年的經歷,也讓我對那種模式本身產生懷疑,這個世界各種各樣的敘事是混亂的,我不應該在那種敘事的影響下妄自菲薄。
在這之后,我也開始討厭那種應試體制。是對人的規(guī)訓和異化。是一種遮蔽的機制。
我還是要通過充實自己,讓自己的思想更加自洽,減少被這種社會評價體系下定義后產生的影響。不要停留在半山腰,要去山頂。這要才能避免悲劇的發(fā)生。
輪下讀后感 篇2
生命很美好,卻很脆弱;平安很貼切,卻很遙遠。無數(shù)的悲慘經歷給我們上了很多血的課。交通事故無疑已成為威脅現(xiàn)代人生命安全的最大隱患。凋謝在車輪下的花季500,歡迎閱讀。
凋零在車輪下的花季觀后感500一:凋零在車輪下的花季讀后感生命很美好,卻很脆弱;
平安很貼切,卻很遙遠。無數(shù)的悲慘經歷給我們上了很多血的課。交通事故無疑已成為威脅現(xiàn)代人生命安全的最大隱患。
11月16日,對普通人而言是一個普通得不能再普通的日子,可又是一個已經留下印記,讓人不敢忘記的日子。
19個年幼的孩子用生命雕刻著深紅的溝壑。
11月16日上午9時許,甘肅慶陽市正寧縣榆林子鎮(zhèn)“小博士”幼兒園接送車發(fā)生交通事故,當場造成19個孩子和一名司機、一名教師的死亡。那一刻,19個家庭陷入長期絕望,突然陷入失去兒女的巨大痛苦。
這種痛苦,對這些年輕的父母來說,是那么的痛苦,那么的難以忍受。這無疑也是對13億國人的拷問,核載9人的所謂校車,卻硬是滿打滿塞裝上了64人。孩子們是怎樣在狹小的面包車里站立?
沒人知道!沒人想知道!這場悲劇與大霧、小雨等一切客觀因素無關。
盡管甘肅省在事發(fā)前一個月剛剛完成校車安全隱患排查,但這場令人心碎的悲劇再次發(fā)生。
在19個年輕的靈魂面前,我們沒有面對面,沒有地方可以看!我們只有無盡的悲傷和所謂的深刻反思!與那些逝去的生命相比是多么微不足道。
那么,我們需要的又是否僅此而已呢?一個個生命的不斷離去,一幕幕悲劇的重**生,一次次讓無數(shù)家庭悲痛欲絕,我們難道僅僅只是重復著無力的呻吟與檢討?不!
這種痛苦的代價應該是對那些仍將自己和他人置于危險之中的人更加警覺。
凋零在車輪下的花季觀后感500二:寒假臨近,為確保學生在放假回家途中及假期期間的交通安全,學校組織**《凋零在車輪下的花季》交通安全警示教育片活動。
一樁樁血淋淋的交通安全事故震撼著教師們的心靈,通過**警示教育片,教師們更加體會到安全責任的重大,體會到車禍的無情,體會到了生命的脆弱,更加感受到了生命的可貴。會后,許副校長隨即布置各班主任利用班會時間,組織學生**警示片,教育學生要遵守交通規(guī)則,增強交通安全意識,在日常出行和假期期間不乘坐無牌無證車,不乘坐超員客車,不乘坐超載摩托車,確保交通安全。
該警示教育片闡述了“珍惜生命、勿忘安全”的重要性,片中一幕幕驚心動魄場面,一組組令人震驚的道路交通**數(shù)據(jù)以及因事故失去親人的悲痛欲絕的畫面,讓幼兒觸目驚心,心靈受到了震撼,通過這次影片的**,讓家長與幼兒更深刻的認識到交通安全的重要性,要遵守道路交通法規(guī),珍愛生命不忘安全。
通過這些活動,我認識到交通安全法律法規(guī)的重要性和安全教育的責任,對促進安全教育活動和提高自我保護能力起到了很大的作用。
凋謝在五百零三后的花季車輪上:追求幸福,是人的本能。
近年來,隨著人民生活水平的提高,人們心目中的“幸福指數(shù)”中,“平安”二字占有越來越重的份量。
在春節(jié)貼的春聯(lián)上、在人們的祝福語中、在工廠車間、在出行的車上……
“平安”二字無處不在。
孫悅的一曲“祝你平安!”曾紅遍大江南北,可見,“平安”二字受人們歡迎的程度。因為人們深深知道,只有與安全、平安結緣,才能讓幸福相伴。
企業(yè)要發(fā)展,安全是前提;家庭要幸福,安全是保障。
在工作中,我們要牢記親人的叮囑,領導的重托,牢固樹立安全第一的思想,時刻保持警惕,加強自我保護意識,對事故隱患要有一定的預見性,遵章守紀、按章作業(yè),堅決做到“四不傷害”,才能確保安全生產的可控、能控、在控,才能讓幸福時刻縈繞在你我的身邊。
人的生命是寶貴的,生命只有一次,生命高于一切?;馂摹⒔煌ㄊ鹿?、溺水等奪去了人們的生命。
今天**了《珍愛生命安全第一》的啟示錄后,再一次使我感受到生命的珍貴,感受到火災、交通事故、溺水等給人們帶來的巨大災難。
在中國,大約40名中小學生在一天之內死亡,也就是說,一個班級的學生消失了。多么可怕的數(shù)字,多么令人痛心的事情。它不僅摧毀了一個年輕的生命,而且還摧毀了無數(shù)的家庭。
連日來,我國發(fā)生數(shù)十起惡**通事故,死亡3000多人,受傷2萬多人。
這是一個非常驚人的數(shù)字,也是我們的安全警報。這也促使我們在課堂和日常生活中學習更多的安全知識,積累安全自救經驗。最讓我感覺的是,小女孩的腿被一輛大卡車搶走了。從此,小女孩坐在籃球上,一步一步地移動著。我為這個小生命的殘疾感到難過。
愿安全警鐘為我們長鳴。要遵守交通法規(guī),走人行橫道,遵守紅燈停車、綠燈通行的規(guī)定,不打架上路,努力做好相互獨立安全。
我們是祖國的花朵。我們是祖國的未來。我們?yōu)樯钤谝粋€幸福的家庭而感到驕傲。我們要珍惜生命,善待生命,團結互助,努力學習,用豐富的知識武裝頭腦,用自己的技能建設美好的祖國。
輪下讀后感 篇3
凋零在車輪下的花季觀后感一:12日,臺溪中學組織全校學生**《凋零在車輪下的花季》交通安全警示教育片。**結束后,學校政教處要求每個學生完成一篇觀后感,并要求班主任利用班會課繼續(xù)加強寒假交通安全教育,教育學生“關愛生命,文明出行”。
此次交通安全宣傳教育活動,充實了學校安全教育內容,幫助師生更全面深入的理解交通法規(guī)和遵章守紀,懂得了尊重生命、珍惜生命,提高了廣大師生“做文明人,行文明路”的自覺性,為爭創(chuàng)平安校園起到了積極的推動作用。
活動中,教師首先組織學生**警示片;其次,組織學生自由發(fā)言,談談觀后感受;最后,教師總結相關內容并再次強調交通安全的重要性,使學生明白了要時刻注意交通安全,做到知法守法,確保安全,避免事故發(fā)生。
此次活動的開展,不僅增強了廣大師生的安全意識,還提升了學生的自我防范能力,讓交通安全觀念深入每一位師生心中。
車輪下盛開季節(jié)的第二感覺:電視臺說中國有13億人口,4億自行車,2000萬汽車,摩托車和拖拉機。
中小學生約占我國交通事故死亡人數(shù)的8%,因此中小學生是交通安全宣傳的重點。
在平時有的事故其實是可以避免的。比如說有些司機酒后駕車。上次我在報紙上看到——一位酒后駕車的司機由于喝了酒所以頭昏眼花了,所以加速,左拐右拐把握不住方向,因此撞倒了路邊的油鍋,潑到了2個人,還好沒有生命危險。
另外還傷到好幾個人。
遵守交通法規(guī)不僅是一個人的美德,也是一個人法律意識的衡量標準,也是預防交通事故發(fā)生的前提。只有這樣我們才能保護我們的生命和財產。雖然交通事故十分可怕,毫不留情。
但是只要遵守交通法規(guī),也并不可怕。
“人非草木,孰能無情”,為了使自己、家人、親人不痛苦,請你遵守交通法規(guī),防止交通事故的發(fā)生。我們生活在一個和平美麗的世界里,這是非常令人向往的。珍惜自己的生命就能使自己得到無限的幸福。
我們生活在社會的大家庭里。請不要讓你的朋友和家人遭受痛苦和悲傷。讓我們團結起來,時刻警惕交通事故。讓我們一起去迎接美好的未來。
凋零在車輪下的花季觀后感三:12日,臺溪中學組織全校學生**《凋零在車輪下的花季》交通安全警示教育片。**結束后,學校政教處要求每個學生完成一篇觀后感,并要求班主任利用班會課繼續(xù)加強寒假交通安全教育,教育學生“關愛生命,文明出行”。
此次交通安全宣傳教育活動,充實了學校安全教育內容,幫助師生更全面深入的理解交通法規(guī)和遵章守紀,懂得了尊重生命、珍惜生命,提高了廣大師生“做文明人,行文明路”的自覺性,為爭創(chuàng)平安校園起到了積極的推動作用。
活動中,教師首先組織學生**警示片;其次,組織學生自由發(fā)言,談談觀后感受;最后,教師總結相關內容并再次強調交通安全的重要性,使學生明白了要時刻注意交通安全,做到知法守法,確保安全,避免事故發(fā)生。
此次活動的開展,不僅增強了廣大師生的安全意識,還提升了學生的自我防范能力,讓交通安全觀念深入每一位師生心中。
輪下讀后感 篇4
如果漢斯沒有遇見海爾涅,他會成為一名牧師,會結婚生子,會有放滿書的一間房。所有期待他成功的人都會真心的祝福他,并以他為傲。他自己也是熱愛學習的,他享受自己領先同伴的樂趣,暢想著自己的未來……
誰又能說這條路不好呢?確實他有學習的勞累和來自于師長的壓力,但做別的就不存在壓力嗎?哪怕是體力勞動者,他們就不存在來自生活的壓力嗎?
海爾涅的桀驁不馴,敢于挑戰(zhàn)規(guī)則制度的勇氣,最終退學和父親回家,我們無法得知他后來的生活,不做參照。但我們卻一直跟隨作者來到了漢斯的人生終點。直至死亡,他都是痛苦的,帶著深深的自責和恥辱。恥辱和自責來自于哪里呢?難道不是他活成了自己最瞧不起的那伙人當中的一員,并且爛醉如泥?自責難道不是因為他無法面對自己,面對那個明明有著大好前程的自己?
再美好的夢想都需要現(xiàn)實的支撐,先有立足之地再談理想。做牧師難道會影響他觀察花開花落嗎?會剝奪他本性里的詩意嗎?有人阻止牧師釣魚嗎?
糟糕的是半途而廢、是搖擺不定。漢斯喜歡的是什么?就算不上學不做牧師,如果他能自得其樂的做一名學徒也好,但他還是逃不開自責。他的葬禮上,鞋匠對漢斯的父親說是校長和牧師害死了漢斯,是嗎?
人生必然存在沒去選擇的另一條路,我們不能什么都想要,選擇,就意味著舍棄一些東西。
輪下讀后感 篇5
《凋零在車輪下的花季》觀后感一:今天在電視上看了交通安全教育片《凋零在車輪下的花季》,說全世界每1分鐘就有一人傷于車禍,全世界每6分鐘就有一人死于車禍。世界上死于交通事故的人數(shù)多于世界大戰(zhàn),中國的交通事故居世界第一。
看完之后非常震驚。交通事故使人的生命瞬間消失,許多溫暖的家庭破裂,親友沉浸在悲痛之中
我所在單位也是運輸行業(yè),車輛多,車型雜,很難管理,交通安全從上到下天天在講,抓的很緊,可還是有人“事不關已,高高掛起”,總是抱著僥辛心理違章、違法超速,結果釀成了大禍真是害人又害已,悔之晚矣。
在交通事故中,生命是如此脆弱,如此脆弱,只要多關心,多關心,就會少災難,少失望。為了不再讓交通事故無情地吞噬無辜的生命,我們要嚴格遵守各項交通法律法規(guī),時刻保持清醒的頭腦,掌握好手中的方向盤控制好腳下飛速的車輪,不開霸王車,不違規(guī)超車、不疲勞駕車、不酒后駕車、不超速,就會避免因僥辛而給他人和自己留下終生的痛苦和遺憾。
安全事故猛于虎,遠離事故,珍愛生命。 如果我們大家能把安全放在我們日常生活、工作和出行的第一位,時刻老記“安全是天,是生命之本,違章是事故之源”的警示,因為人的生命只有一次,失去了就不會再來,讓我們一起行動起來吧!無論我們身居何處,都要嚴格要求自己,盡心盡責,時時處處事事加倍警惕,遵章守紀,相信我們一定可以杜絕違章,杜絕事故!
每個人都很幸運來到這個美麗的地球。在短暫的一生中,只要你永遠活著,你就能享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光、家人的愛、兒女的孝順、千變萬化的生活和美好的希望。請珍愛生命,善待人生吧!
《凋零在車輪下的花季》觀后感二:根據(jù)《南安市教育局關于組織**〈凋零在車輪下的花季〉中小學生交通安全警示片的通知》,1月12日,羅東中心小學組織學生**《凋零在車輪下的花季》交通安全警示教育片活動。
一幕幕驚心動魄場面,一組組令人震驚的道路交通**數(shù)據(jù)以及因事故失去親人的悲痛欲絕的畫面,讓人觸目驚心,心靈受到了震撼。之后,各班主任結合學生**心得,進一步強調交通安全的重要性,教育學生要遵守交通規(guī)則,增強交通安全意識,突出宣傳交通安全的“**、五要”。(**:
①不闖紅燈,②不隨意橫穿公路,③未滿12周歲不騎自行車,④不乘坐超員車輛,⑤不乘坐低速貨車、三輪摩托、拖拉機、“摩的”以及報廢、非法拼裝等有安全隱患的車輛;五要: ①乘坐汽車要系好安全帶,②乘坐摩托車、電動自行車要戴好安全頭盔,③橫穿道路要走斑馬線,④走路要走人行道,⑤要自覺做到紅燈停、綠燈行、黃燈亮時不搶行。)確保學生的交通安全。
通過活動,大家都能認識到了學***安全法律法規(guī)的重要性,進一步增強全體同學的交通安全法規(guī)意識和安全文明意識,切實做到“遵規(guī)守法,安全出行”。
《凋零在車輪下的花季》觀后感三:交通規(guī)則,是我們每個人都應遵守,銘記在心的。我們每個人都將擁有一個完美而獨特的輝煌人生,我們是這輝煌人生的作曲家。
然而,在人生最輝煌燦爛的時刻,每一個活著的生命都被埋在無情的車輪下,從而結束了這美好的生命。所有這些都是由于人們不遵守交通規(guī)則造成的。
交通真是個大問題。學校圍繞這一主題召開了交通安全知識報告會。在課堂上,老師讓我們看了《凋零在車輪下的花季》教育片,我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,平均每天有280多人死亡于車禍,期中中小學生占總人數(shù)的8%左右。哇,這真是一個驚人的數(shù)字。
另外,我還知道幾條有關交通安全的名言:
一、壽命在縮短與思想的虛耗成正比。--------達爾文
2、 生命在閃耀中顯得絢爛,真正的伯克在平凡中
三、如能善于利用,生命乃悠長。----塞涅爾
我的感悟是:看到那一張張汽車相互碰撞的**使我們驚心動魄,聽到刺耳的救護車的鳴笛聲,我的心就會不由的揪成一團。每次想到我們身邊又缺少了一位同胞,心里難免會有些悲傷。
同時,我會在心里默默地為她們祈禱,希望沒有人在事故中死去。自從中國成為“汽車大國”,我國因車禍死亡的人數(shù)也迅速增長,這真的太可怕了。我希望這個數(shù)字越來越少,甚至為零。
但我知道這很難,因為總有人不遵守交通規(guī)則,闖紅燈。
生命對我們來說是非常寶貴和短暫的,人的生命只有一次,所以我們應該珍惜父母給我們的生命,我們應該珍惜生命,熱愛生命,遵守交通規(guī)則!
《凋零在車輪下的花季》觀后感四:交通安全,學校老師講,校長講,家里父母講,我想這四個字大家已不陌生了吧。
哦,應該說是聽得不耐煩了。可是,我要問一句,這四個字,大家都記在心里了嗎?走路不要闖紅綠燈,這句話連幼兒園小朋友都知道。
然而,有多少人真的做到了?為什么要在路上設置紅綠燈?不是為了交通秩序嗎?
其實遵守交通規(guī)則就是對自己的生命負責。我們活著,不僅是為自己而活,更是對關心你、愛護你的人負責。再說,現(xiàn)在我們的青少年都到了青春年華,為什么不能好好對待生活,快樂地過好每一天呢?
據(jù)說在國外,幾乎沒有人過馬路,即使路上沒有車,也沒有人闖紅綠燈。而在中國,橫穿馬路的人多的是。遵守交通規(guī)則還是道德的表現(xiàn)。
所以我們要懂得謙虛:在路上,除了車是人,只要雙方互相包容,那么我們的社會會有多和諧。俗話說:
讓一步海闊天空??梢?,交通安全,無論是生活中還是學***是值得大家虛心借鑒的!只要出門在外就會有紅綠燈,一路上也不是只有一個紅綠燈,闖得了一個總不能個個都闖吧。
除非你想成為一個亡命之徒!事實上,沖過紅綠燈不會節(jié)省很多時間。
我天天騎自行車上學就深有體會,一路上橫沖直撞,闖了一個紅綠燈,到了另一個路口還是要等,況且剩下的這幾分鐘,到了學校還是和同學閑聊浪費掉了。所以從那時起,我會遵守交通規(guī)則,一路小心駕駛。自然災害是不可避免的,但人為災害是可以避免的!
你為什么不從我做起,從身邊的小事做起,趕快行動,遵守交通秩序,珍惜生命!
輪下讀后感 篇6
我有好多好多的感想。上一次看電子書有這么多的劃線和想法,還是王小波的《黃金時代》。但對于寫小說這件事而言,我更喜歡赫爾曼這種敘事方式。簡潔、快速、優(yōu)美、聰明且不討巧。
這還是第一部我中途好幾次讀到窒息的小說。之前看吉本芭娜娜,感覺是在石頭縫里呼吸,但現(xiàn)在這本書,閱讀體驗是被人一直捏著心臟。我甚至比漢斯還要迷茫無措。
赫爾曼不僅是一個聰明的人,還是一個厲害的人。我無數(shù)次想到自己,應試教育下的小小犧牲品。我很難同作者一樣把這一切歸咎于學校老師教育,我總覺得還有自己內心的東西。就如同赫爾曼親身經歷一樣,他自己從神學校輟學后,自己救贖了自己。所以海爾納和漢斯都是赫爾曼自己。我很想知道海爾納最終去了哪里,我還想知道漢斯最終為何會一蹶不振,喪失意志。
我在想赫爾曼還有沒有寫過另一種變相自傳,不同于漢斯的這種遭遇的。
讀到最后一章我很怕,其實每一章我讀的都很怕。無一不是在閱讀自己。無數(shù)次我停下來回想自己的遭遇。我還是無法解釋這一切。二十二歲的人生沒有答案。
小說里很多對于大自然的描寫很美,讓人體會到欣喜和感恩。但更多的是喪,喪到骨子里的那種。我不喜歡漢斯后期離開神學院的狀態(tài)。
期間我想到了很喜愛的歌手說過的話,“做自己喜歡做的事,沒有恐懼,沒有比較,沒有害怕,只有愛。”
不知道這是不是答案?不知道這對于一個人形成他的人格時有沒有幫助?我覺得漢斯最大的問題就是他太不了解自己的天性了,他發(fā)揮不出來,迷失短暫的快樂再迷失。
第一次正式讀德國小說,這是一次很完整的閱讀體驗,不斷的重審自己,盡管過程很艱辛。還是很想讀一讀他的《彷徨少年時》和《荒原狼》,盡管有人說也很致郁。
輪下讀后感 篇7
“這樣很好,我的朋友,非常好,千萬不要懈怠,否則你會被碾到輪下的。”
《輪下》其他譯本名為《在輪下》,整體基調非常沉重,基本沒有激昂的部分。這是黑塞初期的作品,不同于《德米安》最終找到自我、《克努爾普》在彌留之際明白自己一生的價值,《輪下》的主角漢斯可以說是完完全全的悲劇?;蛟S是黑塞在失望中還沒有重新找到方向,也可能只是直白的控訴。
上海譯文版的譯序中提到,《在輪下》是對資本主義腐朽的教育制度的批判。其實漢斯的悲劇不止發(fā)生在當時的德國,也發(fā)生在現(xiàn)在的中國;不僅僅是教育制度的問題,我看到更多的是權威的傲慢、人性中的自以為是對他者的“暴虐”。既然是人性中的問題就不囿于一個國家、一個時代。
校長的分開披著教養(yǎng)的外衣,虛榮的他篤定自己的目光威力無窮?!?/p>
“所有將引導青年視為己任的人,從校長到父親吉本拉特,到老師與助教,都把漢斯看作他們愿望達成的障礙,看作一股頑固不化、是懶散遲鈍的力量,需要強制將他帶入正軌。沒有人能在男孩無奈的笑容里看到一個正在沉淪的靈魂的痛苦,看到男孩在淹沒前恐懼而絕望地向四周張望?!?/p>
當人將自己認為“正”的標準強加于他者,并以為自己天然正確,這種傲慢就是一種傷害,而施暴者毫不自知,甚至往往是以愛之名。這在任何時代的任何一種人與人的關系中都可以窺見,這種無法深入他人內心感受對方真正的需求的隔閡令人心痛。我們或許沒有漢斯的天賦,也沒有如此極端地以性命終結為代價,但仿佛都在同一張巨網(wǎng)之中,互相建構著彼此的生存環(huán)境,我們或許正成為彼此的車輪。希望能有一顆柔軟的心,察覺到每個他在淹沒前的恐懼和絕望,讓“在輪下”的悲劇終止于每一個覺醒的生命。
漢斯也有短暫的快樂時光,也是我在全文中最喜歡的部分,就是漢斯的兩次親吻。第一次是與經院同學海爾納的親吻,第二次是與年輕女孩愛瑪?shù)挠H吻。
”兩個人看著對方的臉,他們生平也許第一次如此認真地注視對方,想象著在那年輕光潔的臉龐背后,隱藏著一個獨特的生命,一顆不尋常的靈魂。
海爾納慢慢伸出手,抓住漢斯的肩膀,把他拉到自己的身邊,直到他們的臉彼此貼近。漢斯才發(fā)現(xiàn)對方的唇碰到了自己的嘴,頓時驚慌不已。他的心怦怦直跳,感到一種異乎尋常的壓抑?!?/p>
認識海爾納、與海爾納成為朋友是漢斯“墮落”的開始,他不再是優(yōu)等生,因為海爾納的出現(xiàn)讓他放棄了虛榮,轉向自我。海爾納是黑塞的另一個自我,他不受規(guī)條束縛,熱愛藝術,他和漢斯的交往是彼此喚醒?!暗珒扇擞幸环N隱約的歸屬感,漸趨于無需言語的和諧親密...漢斯更加溫柔、熱情、富有激情,海爾納則具備了一種更有活力的男子氣質?!?/p>
和愛瑪?shù)挠H吻是漢斯欲望的覺醒,這場愛戀旋風般來襲,可憐的漢斯還沒整明白是咋回事就結束了。
“他這一葉扁舟,剛剛避免了一次沉船,又遇到新的暴風雨的襲擊,它將他帶到淺灘危巖。青春沒有指引,只能依靠一己的力量尋找方向和出路?!迸c其說青春,不如說人生吧。
輪下讀后感 篇8
《在輪下》讀后感1000字:
《輪下》(也譯作《在輪下》)之前看到王安憶推薦過,看完覺得輕松易讀,沒有任何炫技之處。書名取自校長告誡年輕的漢斯:千萬不能懈怠,否則你會被碾到輪下的。
夜里,看到黑塞寫漢斯死去“此時此刻,被父親在遠方威脅的漢斯,正安靜地躺在黑暗而冰冷的河水中,順著山谷緩緩而下。”我突然有些難過。初中的時候,我班天才生元吉同學參加奧數(shù)考試,臨出發(fā)前還在跟老師討論習題,車子等著,他們直接在地上計算,后來以全校第一的成績考入黃高,到現(xiàn)在快二十年,前幾天我媽說到他生孩子,我覺得驚奇,不知道他們開小賣部的爸媽還開沒開,會不會去幫他帶孩子。天才的世界我不懂,對于他們的未來,我也沒有絲毫參與感。不管是站在頂端還是跌落塵埃,他走的肯定是一條孤單的路。
漢斯的父親是個普通人,會喝酒但不會醉,做生意不合規(guī)卻也不出格,玩玩游戲抽廉價雪茄。但漢斯卻才華出眾,天分也不容置疑,即便如此他還是晚上學到十二點,會擔心考試通不過,后來以第二名的成績進入神學院,屬于他的假期是捉螞蚱和釣魚,他喜歡釣魚,一直在學的希臘文和拉丁文、語法修辭計算和背誦都沉沒在水里,然而還是要在牧師教導下提前開始學習,神學院的學生性格各異,其中海爾納多愁善感又輕率魯莽,漢斯只是個安分守己的普通學生,當學生們各自建立了自己的圈子,他完全被孤立了,同海爾納一樣。此時的漢斯逐漸撕裂成兩個人,他被海爾納吸引,對友誼十分珍重,任由海爾納占用自己的時間。再把剩下的時間來勤奮學習,卻越來越疲倦頭痛。
后來海爾納與同學爭吵被關禁閉,漢斯沒去看望,潛意識中他知道與海爾納交往是危險的,他想要退縮,而真當他縮在自己的角落,又沒辦法面對自己的內心,后來他們重歸于好,更是反噬性的向海爾納靠攏,直至海爾納逃學被開除,漢斯終于成了什么也學不好的廢柴,最后因為身體健康問題退學,到車間做機工學徒,談了一場無疾而終的愛情,在一個喝醉酒的夜晚靜悄悄死去了。
我在想漢斯的悲劇到底是如何造成的,如果是像他爸爸那樣做個普通人,能不能安然度過這一生。作為天才的漢斯,他的生命消耗的更猛烈,他當然需要更多的愛和關心,這些校長老師和父親都沒有給到他。
《輪下》是赫爾曼·黑塞自傳體小說,1891年他通過考試進入毛爾布倫修道院,因不堪忍受學校的摧殘,過了一年就逃學,還企圖自殺。后來黑塞游歷過血多城市,先后當學徒、店員,1906年《輪下》出版獲得大量好評,《悉達多》《荒原狼》里不絕的是對自我的追尋,海爾納大概是他自己的化身,多愁敏感又向往自由。
順便說一下,校長這句話千年不衰,想到真是瑟瑟發(fā)抖。
書背面《國民觀察報》寫:和《麥田守望者》類似,這是一本“黑森林里的守望者”,還是一本灌注了馮內古特式思鄉(xiāng)情愫的小說。我心想這是什么鬼,馮內古特的思鄉(xiāng)情愫,還真沒看出來。書評啊還是省著點看,多看書吧。
輪下讀后感 篇9
現(xiàn)在開學已近兩周,為確保學生上下學的安全,校長組織全校師生觀看交通安全警示片——《凋零在車輪下的花季》。
警示片中的一幕使我記憶猶新:一名五歲兒童先是左右張望是否有車輛,然后他兩腳剛踏上馬路,悲劇便發(fā)生了。一輛摩托車疾馳而來,從那幼小的軀體上碾過,沒有停車,而是繼續(xù)向行駛方向逃逸,警方依法追究駕駛者全部責任。多么慘痛的教訓?。∥腋械矫倾と?,我沒想到那輛摩托車竟然是一個少年駕駛著。他本應享受著父母的關愛,卻犯下了滔天大罪,這將會使兩個家庭支離破碎,同時也為我們敲響了警鐘。
國家是明令禁止未成年人駕駛摩托車及機動車的,可那名少年顯然是存在僥幸心理才會導致事故發(fā)生。所以社會各界都要普及交通安全知識,才能減少事故發(fā)生。短片中提到的就有未滿12歲不騎自行車,未滿16歲不騎電動自行車,不乘坐貨車,不乘坐拖拉機等。
為了大家的安全,我們要遵紀守法,文明出行。安全伴我們同行,幸福隨我們成長。不要讓生命之花凋零在車輪下,這是全國,乃至全球的責任。我們是祖國的花朵,我們要保護好自己的人身安全,才能成為國家的棟梁,才能為祖國做出更大貢獻。
輪下讀后感 篇10
凋零在車輪下的花季觀后感一根據(jù)福建省教育廳、福建省公安廳《關于集中開展中小學生交通安全宣傳教育活動的緊急通知》精神,為進一步提高學生交通安全意識,最大限度預防和減少學生的交通事故,促進青少年的健康成長。10日,長福小學小學組織師生通過“班班通”**了《凋零在車輪下的花季》中小學生交通安全警示教育片,并結合學校周邊交通狀況,對學生進行交通安全教育。
該警示教育片以紀實的手法,展現(xiàn)了因超速行車、違章行車、酒后駕駛等交通**事故案例,深刻剖析了交通安全事故的原因,講解了行車容易忽略的危險和預防交通安全事故的措施,闡述了“珍惜生命、勿忘安全”的重要性。片中一幕幕驚心動魄場面,一組組令人震驚的道路交通**數(shù)據(jù)以及因事故失去親人的悲痛欲絕的畫面,讓學生觸目驚心,心靈受到了震撼。
通過**,讓學生更加深刻地認識到交通安全的重要性,學生們紛紛表示,交通安全關系到生命,要遵守道路交通法規(guī),珍惜生命,永遠不要忘記安全。
凋零在車輪下的花季觀后感二為了提高同學們的交通安全意識,最大限度預防和減少交通事故,1月9日,霞美中心小學組織學生及家長**《凋零在車輪下的花季》交通安全警示教育片。
警示教育片闡述了“珍惜生命、勿忘安全”的重要性,警示片中,一個個鮮活生命的逝去,讓學生們毛骨悚然;一幕幕驚心動魄的場面,使人觸目驚心!通過這次影片的**,讓學生充分體會到了生命的脆弱,更真切地感受到生命的可貴,同學們的心靈受到了深深的震撼。**完交通安全**后,師生們紛紛表示:
遵守交通規(guī)則,從自我做起,珍惜生命,安全第一。
項鏈讀后感推薦10篇
幼兒教師教育網(wǎng)編輯為各位收集并分享了“項鏈讀后感”,我們會在網(wǎng)站上發(fā)布更多信息請持續(xù)關注。",優(yōu)秀的書籍通常能夠讓我們學習到很多新知識。我們不妨嘗試將內心所想用文字體現(xiàn)出來。
項鏈讀后感 篇1
洗磨,早已變得平滑無犄??墒甑臅r光,十年的青春,十年的努力,并沒有因為項鏈的丟失而白費,而是成就了一個更好的自己。
《項鏈》這本書是大文學家莫泊桑所寫,他所述了虛榮的羅塞瓦德夫人,為了在一次貴族宴會上出風頭,特意從富有的女友那里借來一根金剛石項鏈。當她戴著項鏈在宴會上出現(xiàn)的時候,引起了全場人的贊嘆與奉承,她的虛榮心得到了極大的滿足。可樂極生悲,在回家的路上,項鏈意外丟失了。為了賠償這價值三萬六千法郎的金剛石項鏈,羅塞瓦德夫人花了整整七年的節(jié)衣縮食才還清了這筆巨債??杀瘎〉氖悄菞l項鏈是假的。
法國哲學家柏可森說過:“虛榮心很難說是一種惡行,然而一切惡行都圍繞虛榮心而生,都不過是滿足虛榮心的手段?!睆倪@篇小說中,我們學到了不應該盲目追求虛假的東西,而要腳踏實地,通過自己的努力和智慧,去努力創(chuàng)造屬于自己的榮譽來。
項鏈讀后感 篇2
看過《項鏈》的人大多都會把矛頭直接指向那個美麗嬌媚,但卻出身不佳的女子的愚蠢,然后再自認為理智且正直地辛辣地指出小資產階級貪圖享樂,愛慕虛榮的種種人性的弱點。整篇小說作者都在調刺著主人公:瑪?shù)贍柕碌膼勰教摌s。
沒有人能強行壓制一個人對美,對富貴,對安逸生活的本能追求,對瑪?shù)贍柕乱彩且粯?。她美麗動人,本不應該是城市平民的一員,但卻受命運的捉弄降生在一個小職員的家里,在幻想有一個有錢的公子愛她,娶她的夢破滅后,她又嫁給一個同等地位的小職員,象其他中產階級婦女一樣,經營起了自己的的家庭。但事實上,在瑪?shù)贍柕鲁蔀槁吠咻d夫人后,她的人生之路仍按生活的邏輯自然向前延伸。
小說的開頭描寫路瓦栽夫人的心理活動:對自己的生活極為不滿,夢想像上流社會的貴婦人那樣過高貴、風雅的生活。這種理想顯然并不高尚。她確實虛榮,但趨樂避苦是人的本性,誰不想過錦衣玉食的日子呢?誰又愿意忍受貧困與丑陋呢?瑪?shù)贍柕隆懊利悺?、“豐韻”、“嬌媚”,正是因為“她也是一個美麗動人的姑娘”,于是她心里就憑添了幾許的不平與怨恨。年輕的她因為不能過上奢華的生活而整天郁郁寡歡。為了排遣自己的“不幸”與“痛苦”,她找到了一個出口——“夢想”。由于當時法國現(xiàn)實中,人們瘋狂地崇拜金錢,拜金主義無情地沖擊著人們的心靈,生活和婚姻。于是,瑪?shù)贍柕虏辉该鎸ΜF(xiàn)實,而把理想寄托在夢境中,此時,可憐的瑪?shù)贍柕乱淹耆惶摌s心俘虜了,但是她卻從來不想掩飾自己的渴望與痛苦,所以她并不虛偽。這種虛榮的真實感情表達可能讓我們感到不自在,忍不住地批評幾句。但是對于過不上自己滿意生活的瑪?shù)贍柕聛碚f,她并沒有用自己虛偽的一面得到奢華的生活,她只是想想而已。她恪受著做人的基本道理,維護著自己的尊嚴。生活中有很多的無奈,特別是對于她這種沒權沒錢的小婦人來說,特別是在丟失項鏈之后,欠下一大筆債款,在這種種和打擊面前,她終于丟掉幻想,面對現(xiàn)實,用自己艱辛和誠實的勞動生活下去。
當我讀完“失項鏈”部分,我不禁想:“為會么她會選擇償還這條路。其實她可以逃走或賴帳,遠走高飛,不了了之?;蛘呦蚺笥颜f明“真相”。但她都沒有這樣做,可見其自尊一面?!盎蛘哌€可以在夜會街頭用美貌吸引男人們的注意,很輕而易舉還掉債務”。在當時法國確實有不少的女子愿意出賣人格,犧牲尊嚴而享受高物質消費。但她還是沒有這樣做。路瓦栽“決然”說:“要還!”,他們沒有一絲的猶豫,他們悄然堅決地選擇一條滿布荊棘的人生之路一起唇齒相依地走過風,走過雨,走過昨天,走過今天,走過明天?,?shù)贍柕孪匆路呻s活,爭價錢,受嘲罵,一個銅子一個銅子節(jié)省,原先高貴美麗的她變成胡亂的挽著頭發(fā),歪著系著裙子,露著一雙通紅的雙手的粗俗婦人。她變了,十分貧困生活的磨擦,不僅改變她的容貌,更重要的是她的精神。艱辛的勞動、生活,把她的不切實際的幻想從云端拉回切切實實的地面,現(xiàn)在出現(xiàn)的是一個新生的瑪?shù)贍柕?。這時我不禁地為瑪?shù)贍柕潞炔省?/p>
項鏈丟失后,青春美貌和人格尊嚴這兩個法碼擺在人生的天平上,逼她作出選擇。她決定放棄青春,選擇尊嚴。人生最重要的時刻說是懂得放棄,放棄也是一種美。那么對她來說那極細小的一件事是“敗壞”她,還是成全她呢?最初瑪?shù)贍柕卤粡娏业目膳碌奶摌s心所俘虜,后來,她義無反顧地作出令人驚訝的決定。最后,當她再遇自己依然年輕美貌的朋友,當她得知假項鏈的事實后,她的臉上露出燦爛的天真的笑容。這笑是她自信和驕傲的表現(xiàn)。
小說發(fā)人深省之處是讓我們目睹了污濁,虛假,拜金的社會中的一顆金子般的心,一朵出淤泥而不染的蓮花。瑪?shù)贍柕率遣恍业?,她不幸在于不能盼自己得不到的東西而白白地增加煩惱,同時她是幸運的人,殘酷的現(xiàn)實讓她清醒,生活不只是云里霧里的幻想,更多是腳踏實地一步步的走過。
項鏈讀后感 篇3
文章的主人公瑪?shù)贍柕绿錾砥接?,渴望躋身上流社會。好不容易得到參加舞會的機會,大出風頭后丟掉了向友人借的珍珠項鏈。我認為有向往美好生活的心理合乎常理,不算愛慕虛榮,但她僅僅只會做夢。
她幻想富麗堂皇的殿堂,燙金渡邊的尖頂教堂,印著大幅壁畫的房頂、墻壁,中世紀的藝術產物與婦女裙沿的蕾絲花邊。還有舞會開場前木質大鐘莊嚴的叩擊,金色的燭臺搖曳著金色的光,銀餐盤中躺著鮮嫩的鱒魚肉。
每個人都愛做夢,女人尤其。然而,做夢的意義在于睜眼實現(xiàn)。
莫泊桑一生仰慕愛情,文中流露出盧瓦爾澤對夫人小脾氣的包容。如果瑪?shù)贍柕绿奄F族光鮮亮麗的生活當成動力,靠自己的努力與丈夫全心的愛爭取,結果或許有所不同。可能這樣的劇情在當時奢靡成風的法國頗有戲劇色彩,但畢竟生活不是公式定理能夠測算的。
夢不分貴賤高低,盼望有仆人服侍不是難以啟齒的愿望,不見得“變得富?!北取盀槿嗣穹铡彪y堪。有夢比沒夢好。下床實現(xiàn)夢想比閉眼繼續(xù)做夢好。
借來的項鏈丟了,瑪?shù)贍柕率曜蠲赖臅r光丟了,美貌、優(yōu)雅、嫵媚丟了。全當是生活對只會做夢的人一點玩笑吧。
項鏈讀后感 篇4
今天,我讀了一篇文章《最貴的項鏈》,對我很有感受。
這篇文章講的是:店主看見一個小女孩走進了店里出神地盯著一條藍寶石項鏈看。她說她要買給照顧她的姐姐,因為小女孩的媽媽去世了,只有姐姐還像媽媽一樣管著她,她還說,她姐姐的眼睛是藍色的,所以要給小女孩的姐姐買這個藍寶石項鏈。
店主問她:“你有多少錢?”小女孩從口袋里掏出一個手帕,小心翼翼的解開所有的結,然后攤開在柜臺上,那只是幾枚硬幣而已,小女孩興奮的說:“這些可以嗎?”
店主竟然給了小女孩那條項鏈,還給她精致的用盒子包好。
后來,店里來了一位美麗的藍眼睛姑娘,她說:“這條項鏈多少錢?”店主說:“本店的價格是買主和顧客之間的秘密。”
姑娘說:“這條項鏈是貨真價實的,她買不起?!钡曛骶谷恢匦陆o姑娘把項鏈重新包好,說:“你妹妹給出了比任何人都高的價格,她付出了她所擁有的一切!”
項鏈讀后感 篇5
《項鏈》講的是一個出生在小職員家庭的美麗女子馬帝爾德一直幻想著可以擁有豪華而奢侈的生活,嫁給一個知名的有錢人,讓所有人羨慕,可是最后卻嫁給了一個小職員。她把朋友在舞會上借給他的項鏈弄丟了,于是她到處借錢買了一條項鏈還給了朋友。在那之后,她花了十年的時間還清債務,但是她年紀很大。 當她再次見到朋友時,他告訴她項鏈是假的。
莫泊桑成功塑造了馬帝爾德這個崇尚金錢、虛榮、喜樂、自尊心強的人的形象。很多人都覺得是馬帝爾德的愛慕虛榮釀成了她最后的悲劇,甚至在許多教科書中多是這樣認為的,但我并不這樣想。她雖然因為愛慕虛榮和強烈的自尊心而付出了慘重的代價,付出了她的美貌與青春,但是正是因為這樣她成為了一個幸運的人。
殘酷的現(xiàn)實讓她清醒了,生活不僅僅是浮云中的幻想,更是腳踏實地,步步緊逼。如果想到好日子是一種罪惡,你會嘲笑現(xiàn)在的生活嗎?我想你不會。
難道你沒有想過“致富”,“奔小康”嗎?那你現(xiàn)在拼命追求的是什么?難道是一種精神嗎?
就連圣人都不可能脫離物質去談精神,何況是你。追求幸福不應該建立在正確認識人性的基礎上嗎?為什么我們要作繭自縛呢?
我們現(xiàn)在的幸福生活真的是因為一種精神嗎?不,如果我們沒有對生活的渴望和對物質的渴望,我們就沒有今天燦爛的文明。 **發(fā)人深省之處是讓我們目睹了污濁,虛假,拜金的社會中的一顆金子般的心,一朵出淤泥而不染的蓮花。
莫泊桑是我最喜歡的作家之一,他是19世紀后半期法國最優(yōu)秀的批判現(xiàn)實主義**家,曾拜法國著名作家福樓拜為師,一生創(chuàng)作了許多**,是著名的“短篇**之王”,《項鏈》就是我看他的第一篇**。
項鏈讀后感 篇6
項鏈讀后感作文三篇
《項鏈》讀后感一
無意中,在書架上發(fā)現(xiàn)了莫泊桑的小說集,抱著一種消磨時間的態(tài)度輕松的看完了其中的一篇短篇小說《項鏈》。
《項鏈》寫的是教育部職員駱爾塞的妻子瑪?shù)贍柕拢秊榱藚⒓咏逃块L舉辦的晚會,把丈夫準備買鳥槍的四百法郎拿去買了衣服,又向女友借來一串項鏈。在晚會上,她的姿色打扮顯得十分出眾,男賓們都望著她出神。她覺得這是一種“成功“,十分滿意?;丶液?,她換衣服時發(fā)現(xiàn)項鏈不見了,夫婦大為驚駭,在遍尋無著的情況下,只好賠償,最后在首飾行里買到了一條一模一樣的,價值三萬六千法郎的鉆石項鏈,換給了女友。而這對夫妻花了十年功夫,還清了買項鏈所欠下的債務。
故事的高潮是在最后,在十年后的一天,瑪?shù)贍柕屡鲆娏伺?,在談話中她得知女友先前借給她的項鏈竟是件贗品。
讀完整個故事,給我的第一感覺是不可思議,命運真的很捉弄人,生活真的是變幻莫測!一串項鏈使她平步青云,也斷送了她的一生。是不是瑪?shù)贍柕碌奶摌s心和追求享樂的思想斷送了她的十年青春呢?但是對于不滿意自己生活的瑪?shù)贍柕聛碚f,她并沒有用自己虛偽的一面得到奢華的生活,她只是想想而已。她恪守著做人的基本原則,維護著自己的尊嚴。生活中有很多的無奈,特別是對于她這種沒權沒錢的小婦人來說。
瑪?shù)贍柕虑娜粓詻Q的`選擇一條滿布荊棘的人生之路,走過風,走過雨,走過昨天,走過今天,走過明天。她變了,貧窮生活的磨煉,不僅僅改變她的容貌,更重要的是改變了她的精神。艱辛的勞動、生活,把她的不切實際的幻想,從云端拉回切切實實的地面,現(xiàn)在出現(xiàn)的是一個新生的瑪?shù)贍柕隆?/p>
雖然瑪?shù)贍柕率遣恍业?,她的不幸在于她得不到自己想要的東西而白白的增加煩惱,同時她又是幸運的,殘酷的現(xiàn)實讓她清醒。
看完這篇小說更讓我覺得:生活不是云里霧里的幻想,更多的是腳踏實地的一步步走過。
《項鏈》讀后感二
莫泊?!俄楁湣返倪@篇文章,以豐富的故事情節(jié)向我們敘述了洛賽爾太太悲慘的生活。在期間,我也感受到了19世紀巴黎的底層平民生活的艱辛和無情的卑微。
文章的開頭樸實的向我們引入了文章的主人公。同時也暗暗的透出了洛賽爾太太內心虛榮與現(xiàn)實的不平衡。引入的介紹,隱隱約約向我們闡述著那個時代的社會地位的重要性。然而從中又能依稀感覺到巴黎的勞苦大眾的對這種貴族制度的無奈和痛苦。在洛賽爾太太收到貴族邀請函后,一時沒有名貴的氣派穿著成了這個貧困人家的焦慮。無奈之下,他的丈夫花了幾乎所有的積蓄用以購買衣著。洛賽爾這樣的奢侈,這樣的顧及自我的虛榮,這樣的與現(xiàn)實脫離。但這僅是一個小節(jié)。她之后又再一次的從別人那借來了名貴項鏈,在社交圈中想要迅速成名。然而最后卻將項鏈丟失,不忍告訴朋友,卻獨自走上十年還債之路。我覺得,首先平民進入富貴社交圈這不僅是與本身身份的不符,與洛賽爾的強烈虛榮心有著密不可分的關系。她想要稱心的名牌衣著和首飾,渴望在富貴社交圈中出人頭地。但僅從文中描寫中也可以看出,也許應付生活,洛賽爾也可能已經捉襟見肘。
那又是什么讓洛賽爾樣的急迫想要進入富貴社交圈呢?我們仔細想一想,在19世紀的巴黎,什么樣的人才是最名貴的呢?王室貴族。他們擁有一切的權力和金錢。將財富籠絡于金字塔塔尖,而底層卻是一片荒蕪。沒有人想愿意永遠在貧困邊緣徘徊。太多人想要攀附上名人社交圈,從而以求得自己的出類拔萃,洛賽爾也是如此。我認為這是影響的一個因素。不肯告訴朋友,而自己默默的完成還債,到最后卻發(fā)現(xiàn)丟的是假項鏈,賠的是真項鏈。或許這很好笑,世界上哪會有這么愚蠢的人,或許這又是作者刻意安排。但無論怎么樣,我們都可以感受到洛賽爾對虛榮的高要求,這種高要求已經高出了她現(xiàn)實所能承受的能力。毫不夸張的說貴族的生活可能也許遠遠超出了洛賽爾的夢想承受能力。這不是幻想,這就是現(xiàn)實,這是殘酷的現(xiàn)實。在貴族制度烙印深刻的社會中,像洛賽爾這樣,為了社會名利而逐漸放棄自我真正理想的人最終只能茍延殘喘。
《項鏈》寫的是悲慘的小角色,而讓我看到的卻是19世紀社會勞苦人民的縮影。他們忙于奔波,終日沒有吃飽飯;他們漫無目的,每日辛勤勞作;他們沒有夢想,終究生活在痛苦的社會中。
《項鏈》讀后感三
莫泊桑與美國的歐·亨利,俄國的契訶夫并稱世界三大短篇小說巨匠。我在讀莫泊桑的短篇小說《項鏈》后,深有感觸,下面來與大家分享一下我的感受。
故事主要敘述的是天生麗質的馬蒂爾德卻因為貧窮而嫁不到,一個好人家,最后嫁給了教育部的一個小職員。后來為了在一個部門舞會上彰顯風姿,瑪?shù)贍柕聫呐笥涯莾航枇艘粭l鉆石項鏈??墒?,誤會回來后卻發(fā)現(xiàn)項鏈兒不見了。于是,為了贖回那條項鏈,瑪?shù)贍柕赂冻隽耸甑那啻汉托难?,可是,最后才知道那條項鏈兒居然是假的……
可憐的瑪?shù)贍柕?!僅僅是為了一條鉆石項鏈,她付出了她十年的青春歲月。十年后,她青春不再,美貌不再,按莫泊桑的話說,就是失去了做貴婦人的唯一資本。她為了這條鉆石項鏈,不惜犧牲自己的青春。其實,換個角度說,不必去憐憫她,她過分虛榮的性格就導致了她必須要品嘗命運的苦果。不過值得欣慰的是瑪?shù)贍柕庐吘乖谄D辛中走了過來,走向了成熟。
可是,那條她用十年的青春贖回的項鏈,會不會還是假的呢?我突然想到了這個問題。會的,真的有可能。在當時那個弄虛作假的社會,這種情況真的有可能發(fā)生。瑪?shù)贍柕驴隙]有想到,她十年的辛酸竟是為了一掛假項鏈,而且,換來的項鏈還是假的,她會怎么樣?精神崩潰?郁郁而終?都有可能。但是,這就是她虛榮的后果?。?/p>
《項鏈》這篇小說,主要抨擊、鞭撻的,就是享樂主義。然而,在享樂主義泛濫的今天,我們是否反思過呢?曹文軒曾經說過:“年少時,就有一種痛苦的風度,長大后才可能是強者。”是的。如果天天養(yǎng)尊處優(yōu)慣了,突如其來的時間我們又怎么面對?可是如果在逆境中生長,就會讓人變得更成熟。如果瑪?shù)贍柕乱婚_始不虛榮,是一個自尊、自愛、自立、自強的女人,徹底擺脫依賴心理,那么結局還會是這樣的嗎?所以,不一定條件優(yōu)越就是好事,逆水行舟,也并不是一無是處。遇到生活中的困難,我們應選擇的不是回避,而是面對。因為逆境能讓我們成熟起來,冷靜起來!
所以,在生活中,我們應做一個自信自強的人,踏踏實實走好每一步,不圖名利,不圖錢財。學會在逆境中成長,學會沉著和冷靜!
項鏈讀后感 篇7
我很喜歡法國的作家與作品,小學時我就看過小仲馬寫的《茶花女》,中學時又拜讀了大仲馬的《基度山伯爵》。后來又因為對自然科學的熱此文來源于文墨星河,少不了對法布爾的《昆蟲記》又有幾分推崇,但對于法國最負盛名的中短篇小說作家莫泊桑卻知之甚少。
無意中,在書架上發(fā)現(xiàn)了莫泊桑小說集,抱著一中消磨時間的態(tài)度輕松地看完了其中一篇短篇小說《項鏈》。
《項鏈》寫的是教育部職員駱爾塞的妻此文來源于文墨星河瑪?shù)贍柕?,她為了參加教育部長舉辦的晚會,把丈夫準備買鳥槍的四百法郎那去買了衣裙,又向女友伏來士潔借了一串鉆石項鏈。在晚會上,她的姿色打扮顯得十分出眾,男賓都望著她出神、部長也注意她。她覺得這是一種成功,十分滿意。回家后,她脫-衣時突然發(fā)現(xiàn)項鏈不見了,夫婦大為驚駭,在遍尋無著的情況下,只好賠償。在首飾行里,他們找到了一串一模一樣的項鏈,價值三萬六千法郎。由于他們本身生活就不是很寬裕,面對這一筆大數(shù)目,他們不得不到處借債,最后買了一串真的鉆石項鏈還給物主。但此后,他們整整花了十年工夫,才還清了債務。后來的一天,瑪?shù)贍柕屡鲆娕逊鼇硎繚崳谘哉勚兄老惹敖杞o她的項鏈是件贗品,而她卻賠了真的項鏈。
上網(wǎng)看了許多對于《項鏈》的評價,大都是講小說辛辣地嘲諷了小資產者圖虛榮,此文來源于文墨星河幻想,好鉆營的劣根性。
讀完整篇給我的第一個感想是可笑,命運真的很弄人,生活是這么古怪,這么變幻莫測!一串項鏈使她平步青云,也可以斷送她的一生。但我并不認為她為了參加舞會而去買衣裙,借項鏈是一個錯的決定。誰不此文來源于文墨星河美?誰不希望受他人注目?受他人尊重?如果她的行為是圖虛榮,那么我們熟知的灰姑娘是不是也很虛榮?灰姑娘也曾為沒有美麗的衣裙與華麗的馬車而不愿參加舞會,但從古至今又有誰曾說過她的這種想法是一種奢侈的需求。此文來源于文墨星河幻想?此文來源于文墨星河幻想也是一種錯誤嗎?誰不曾幻想?不會幻想的人就沒有思想。好鉆營?的確,她的確好鉆營,有了衣裙好不滿意,還要飾品??伤仓皇窍M约耗芨庸獠室?,難道對于美的追求也是一種錯誤嗎?
小說中的一個小情節(jié)也給我留下了特別深刻的印象,文中是這么寫的每當她看到那個布列塔尼女傭在幫她料理她的微不足道的家務時,總勾起她的傷心和惱恨,并使她想入非非。當時她還是個小職員的妻此文來源于文墨星河,從中不難看出她對于生活的不滿足。可當她負債累累,家里的粗事,廚房里的骯臟活兒都由她自己干時,她又開始對于過往的日此文來源于文墨星河深深懷念。人總是如此吧!對于身邊擁有的總不放在眼里,認為理所當然,看做微不足道,可當他們忽然失去時,才開始想要珍惜,想再次去擁有,可那又有什么用,失去就是失去,永遠也無法回到往昔。這不禁又令我聯(lián)想到了自己,在放暑假的時候總覺得太無聊,時間太過漫長了,沒事干,生活地很沒意義,天天有空閑的時間玩、睡覺、休息。靠學了,學習的緊張,繁重的作業(yè),壓得人喘不過氣,放學后總希望有一段充足的時間讓自己好好的放松,不一定要去哪里游玩,只要讓我好好的睡一覺就很令人滿足,反畢竟這種愿望已成了一種奢侈盡管人們都懂得,虛榮是表面的榮譽、虛假的榮名,但很少有人能夠不為虛榮所動。在日常生活中,一個羨慕的眼神會使我們神舒心悅,一句大而無當?shù)墓ЬS會使我們眉開眼笑,一句言過其實的贊譽會使我們沾沾自喜,一個毫無實質意義的頭銜會使我們引以為榮許多虛榮心強的人在得不到虛榮的甘霖滋潤時,便會想方設法謀取虛榮:有的人每有客來便要出示他與名人的合影;有的人常常津津樂道他曾與某顯要共進晚餐;有的人總愛不厭其煩地向別人介紹他的富親貴戚總之,那些人若是靠自己的品質和業(yè)績無法贏得榮譽,便要借那些碰巧和自己有過點頭之交、擦肩之緣的名流顯貴,以及拐了八道彎的瓜葛之親來為自己增光添彩。但是,毛姆曾云:靠著能向朋友談起你認識的名人而獲得的榮耀,只能證明你自己是無足輕重的??磥?,借他人之光雖然可以贏得一點虛榮,卻并不能因此增加自己的分量。
《項鏈》這篇小說告戒了很多整日生活在幻想里而沒有付出實際勞動,只想借他人之光贏得一點虛榮的人們:要么努力奮斗,開辟美好的未來;要么安貧樂道;想入非非,不切實際只能付出慘重的代價。
項鏈讀后感 篇8
莫泊桑短篇**《項鏈》中的故事讓我有說不出的感受。
顧名思義,《項鏈》全文就是圍繞著一條項鏈展開的:馬蒂爾德是個出生在小職員家中的愛美姑娘,她為了參加一個晚會而向朋友借了條項鏈,舞會上,她是那麼美麗,那麼讓人傾倒??珊髞眄楁渽s丟失了!
馬蒂爾德為了不被誤會,于是欠債買了一樣的項鏈還給朋友。直至十年后,朋友問起她家這些年為什么這么窮,她才忍不住說出了真相,朋友驚呼:“哦,其實我的那條項鏈是假的!
”讀完全書,馬蒂爾德給我的第一覺,就是她愛美。做一件新衣服,借一條項鏈,不是她愛美的具體表現(xiàn)嗎?回家后,她卸妝前說:
“趁著榮耀的打扮還在身上,再端詳一下自己”,真是愛美達到了戀戀不舍的地步。即使自己貪戀美而釀成悲劇陷入困境,可她愛美愛到無怨無悔!但同時她也是個單純的人,在接到項鏈后,又是跳又是摟又是親又是跑,活脫脫一個單純女子,宛若一位天真爛漫的少女。
十年后,**中寫到:“她帶著天真得意的神情笑了。”是的,她愛美,但是她也單純。
我不認為莫泊桑是一個諷刺窮人的作家。在他的世界觀中,即使女主角是虛榮的,十年的懲罰也足夠了。作者諷刺的不是她,而是故事中的小資產階級。
我相信,沒有一個女性不愛美,但真的要做到馬蒂爾德那樣單純,那樣勇毅,那種面對殘酷的困境不氣餒,不悲觀的程度,也許我們真的做不到。
我很佩服她,她教會我在困難面前要堅強,要靠自己的意志、精神和力量,要靠自己的雙手去戰(zhàn)斗、去戰(zhàn)斗、去開拓。
項鏈讀后感左右(二)
馬蒂爾德是個漂亮的女孩,但沒有人欣賞她。她只能呆在家里,坐在鏡子前。愛思特凡13馬蒂爾德被壓抑,但她的虛榮心完全爆發(fā)了,她為了虛榮心向朋友借了一條鉆石項鏈。
馬蒂爾德的悲劇人生與蘇歸相似。她丟了鉆石項鏈,但不敢告訴她的朋友。她只是賺錢默默地還債。十年之后,她還請債務后,覺得一身輕松,把真相告訴朋友。這時,她的朋友告訴她,這只是一個假鉆石項目,根本不值錢。
當我讀到這篇文章時,我也為馬蒂爾德的悲劇感到心痛和遺憾。她能和朋友說實話,但虛榮使他保持沉默。是虛榮心傷害了她。
其實每個人或多或少的虛榮心,我也有。我喜歡穿漂亮的衣服和玩時髦的玩具。我想只有這樣,我才能在同學面前昂首挺胸,我的朋友才會抬頭看我。
我全然不顧昂貴的**,每次都央求爸爸媽媽買,爸爸媽媽依著我,寧愿自己省吃儉用把辛苦賺到的錢幫我買新衣服,新玩具。其實那些都不是必要的,只是我的虛榮心,我只是想在同學朋友面前炫耀。
這些衣服仍然很新,但款式不是最時髦的。我不想穿。玩過玩具后,我覺得無聊,就把它們扔到一邊。這是極大的浪費。
從現(xiàn)在開始,我覺得我應該控制自己的虛榮心,不要因為虛榮心而浪費金錢,也不要讓父母過上艱苦的生活。
項鏈讀后感左右(三)
《項鏈》是法國19世紀作家莫泊桑的代表作之一。本文以項鏈本身為線索,借用項鏈、扔項鏈、還項鏈等線索,引導讀者走進女主人公的生活和內心世界。故事中的女主角瑪?shù)贍柕率且粋€美麗的女人。她丈夫是個普通的職員。
她雖然地位低下,但虛榮,追求高雅甚至奢華的生活,但她的家境只能讓她活在夢中。為了出席一個舞會,瑪?shù)贍柕掳颜煞蚍e攢下來的錢拿去買了漂亮的衣裙,并向朋友伏來士潔夫人借了一串鉆石項鏈。晚會上她出盡風頭,但卻樂極生悲,不小心將借來的鉆石項鏈丟失了。
但她卻不敢告訴朋友,她得借錢買一串項鏈。
為了償還購買項鏈所欠下的債務,夫婦倆含辛茹苦地勞作了十年?,?shù)贍柕伦兂闪艘粋€粗壯耐勞的民間婦女,路遇伏來士潔夫人時,老友竟認不出她了,瑪?shù)贍柕轮v出了項鏈丟失的事和十年來的經歷,伏來士潔夫人感動極了,卻出人意料地告訴她,借給她的那串項鏈是最多值五百法郎的假鉆石項鏈。莫泊桑借此諷刺那些愛慕虛榮的女人。
因此,雖然瑪?shù)贍柕嘛柺茏约旱奶摌s心之苦,但她堅強的靈魂卻震撼了我。
項鏈讀后感 篇9
《項鏈》這篇文章出于《莫泊桑短篇小說精選》,它是由法國著名作家莫泊桑撰寫的。作者出生于諾曼底地區(qū)濱海地區(qū)一個沒落的貴族家庭。因為從小受到富有母親浪漫氣質的母親的影響,使他無法忍受貴族學校的氣氛,轉致一所公立學校讀書。
莫泊桑的文章充滿悲觀情緒,這與他的健康和歷史背景密切相關。
本文講述的是羅塞瓦德夫人虛榮心十足,她為了在一次宴會上出風頭,特意從女友那里借來一根金剛石項鏈。當她戴著項鏈出現(xiàn)在晚會上時,引起了全場觀眾的敬佩和奉承,她的虛榮心大為滿足。不幸的是,在回家的路上,這條項鏈丟失了。
為了賠償這價值三萬六千法郎的金項鏈,她負了重債。之后,她事整整十年節(jié)衣縮食才還清了債務。諷刺的是,她被告知丟失的項鏈是假的。
羅塞瓦德夫人通過“打腫臉充胖子”的方式來顯示自我,面子觀念的驅動,使她吃盡了苦頭。
“哦,可憐的羅瓦塞爾夫婦!命運真會捉弄人?!蹦鞘俏铱赐晡恼潞蟮牡谝弧?/p>
當再次回味起那篇文章時,我不禁回想:如果他們不為了虛榮,會耗費如此大的代價嗎?虛榮心,一個可怕但無形的惡魔,是為了取得榮譽和引起普遍注意而表現(xiàn)出來的一種不正常的社會情感,是爭名逐利的一種不良品質。
虛榮會使坦誠的人走向虛偽。虛榮心很強的人,往往表現(xiàn)為自夸、炫耀,通過自夸、隱瞞等欺騙手段來表現(xiàn)自己。虛榮心強的人,往往有嫉妒的沖動,看到別人的能力比自己強,地位比自己高,命運比自己好,外表比自己漂亮,感覺不舒服,不快樂。
甚至排斥、挖苦、打擊、疏遠、為難比自自強的人,有意或無意地做出損害這些人的事情來。還有,虛榮心強的人,特別喜歡聽奉承的話、恭維的話,最不能接受的是他人當眾頂撞或當面提意見,最不能容忍的是揭他的老底。因此,與他結交的可能是一些溜須拍馬的“小人”。
法國哲學家柏格森說過:“虛榮心很難說是一種惡行,然而一切惡行都圍繞虛榮心而生,都不過是滿足虛榮心的手段。”虛假的榮譽是一個轉瞬即破的肥皂泡,我們不應該追求這種并不屬于自已的虛假的東西;而要腳踏實地地去干一番事業(yè),通過奮斗,創(chuàng)造出屬于自己的榮譽來。
鶴飛秋草黃。”關天濤回答:“三點鐘冷雨敲著閑置的窗戶”
項鏈讀后感 篇10
莫泊桑與美國的歐亨利,俄國的契訶夫并稱世界三大短篇小說巨匠。我在讀莫泊桑的短篇小說《項鏈》后,深有感觸,下頭來與大家分享一下我的感受。
故事主要敘述的是天生麗質的馬蒂爾德卻因為貧窮而嫁不到,一個好人家,最終嫁給了教育部的一個小職員。之后為了在一個部門舞會上彰顯風姿,瑪?shù)贍柕聫呐笥涯莾航枇艘粭l鉆石項鏈??墒?,誤會回來后卻發(fā)現(xiàn)項鏈兒不見了。于是,為了贖回那條項鏈,瑪?shù)贍柕赂冻隽耸甑那啻汉托难?,可是,最終才明白那條項鏈兒居然是假的……
可憐的瑪?shù)贍柕?!僅僅是為了一條鉆石項鏈,她付出了她十年的青春歲月。十年后,她青春不再,美貌不再,按莫泊桑的話說,就是失去了做貴婦人的唯一資本。她為了這條鉆石項鏈,不惜犧牲自我的青春。其實,換個角度說,不必去憐憫她,她過分虛榮的性格就導致了她必須要品嘗命運的苦果。可是值得欣慰的是瑪?shù)贍柕庐吘乖谄D辛中走了過來,走向了成熟。
可是,那條她用十年的青春贖回的項鏈,會不會還是假的呢?我突然想到了這個問題。會的,真的有可能。在當時那個弄虛作假的社會,這種情景真的有可能發(fā)生?,?shù)贍柕驴隙]有想到,她十年的辛酸竟是為了一掛假項鏈,并且,換來的項鏈還是假的,她會怎樣樣?精神崩潰?郁郁而終?都有可能??墒?,這就是她虛榮的后果?。?/p>
《項鏈》這篇小說,主要抨擊、鞭撻的,就是享樂主義。然而,在享樂主義泛濫的今日,我們是否反思過呢?曹文軒以往說過:“年少時,就有一種痛苦的風度,長大后才可能是強者。”是的。如果天天養(yǎng)尊處優(yōu)慣了,突如其來的時間我們又怎樣應對?可是如果在逆境中生長,就會讓人變得更成熟。如果瑪?shù)贍柕乱婚_始不虛榮,是一個自尊、自愛、自立、自強的女人,徹底擺脫依靠心理,那么結局還會是這樣的嗎?所以,不必須條件優(yōu)越就是好事,逆水行舟,也并不是一無是處。遇到生活中的困難,我們應選擇的不是回避,而是應對。因為逆境能讓我們成熟起來,冷靜起來!
所以,在生活中,我們應做一個自信自強的人,踏踏實實走好每一步,不圖名利,不圖錢財。學會在逆境中成長,學會沉著和冷靜!
皮囊讀后感(推薦10篇)
不能說出口的秘密會被作文記錄,寫作文可以提高我們自己的語文素養(yǎng)。為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。如何寫出一篇令人滿意的作文?請閱讀由小編為你編輯的皮囊讀后感(推薦10篇),如果對這個話題感興趣的話,請關注本站。
皮囊讀后感 篇1
其實我是想好好靜下來,寫一篇長篇大論來談論我對這本書的看法和理解的。但我筆力有限,不知如何表達,我只知道我很喜歡很喜歡這本書,不只是單純的喜歡,是一種文字浸入心脾,滲透到每根血管每個細胞的享受,是來自心靈的震顫。我本書,就像前言說的一樣,是一盞明燈,是一本我想一口氣(我確實是)讀完的一本好書。作者的文字樸實無華,又細膩動人,沒有鋪陳辭藻,炫弄寫作技能,我感受到的,就是一個字,真。只有有溫度的,有感情的文字才能觸動讀者,才能引起共鳴,這本書做到了。作者的真,在于他敢于直面自己,真的像他自己說的那樣,一筆一刀都是痛楚,他敢于把自己當做一個平凡的人,講他的童年,講他的成長,讓我們感受到他的力量,他的成長。他說的很多話,非常的直白,坦誠。而且我發(fā)現(xiàn)自己跟作者有很多相似的地方,不管是童年,還是自己掙扎的內心,以及對世界的看法。我一直想寫一本書,關于自己,關于父母,關于生活。我想以后有機會一定會去做的。
皮囊讀后感 篇2
完
我們生命本來多輕盈,我們都被這肉體和各種欲望污濁給拖住。
這本書看完特別震撼,就像在夢中突然被人打了一耳光清醒了,更加看清這個世界。
看到母親為了房子而努力,自己的不理解,直到最后終于了解了母親。自己去外地奮斗回去大家坐在桌子和他們一起吃飯,當他們說起回去各種陌生和不喜歡,與父母說不上話的隔。然后有人說
敬我們遙遠的故鄉(xiāng)。心里想著:用盡各種辦法讓自己快樂吧,你們這群無家可歸的孤魂野鬼。最近這幾年微博特別流行在城市的你和回家過年的你,其實也從側面反映出來我們更加的坦然面對這個問題,每次回家歸來時候車里邊父母恨不得把整個家都被你拉回來,每每看到這些畫面我都眼角含淚。而我也認識到這一點以前總是討厭回去,現(xiàn)在更加愿意回去了,回去看看家里的地家里的人,不知道為什么每次回去就覺得整個人特別的輕松,和大城市相比那真是一片世外桃源。
看到作者父親殘疾還有重癥病房里的圣誕節(jié),淚止不住,覺得生活中一定要珍惜自己家人,一家人在一起開開心心最重要。
阿小和阿小、文展、厚補都代表了不同的人,但是他們又有某些相同之處,都想立足于社會,并且能夠揚名萬里,可最終成也它擺也它,欲望太大沒有達成會給我們心里上造成巨大的落差,導致走向極端。其實平平淡淡才是真。
隨著年齡的增長,現(xiàn)在更加重視我的家人,而不是說跟一些沒有必要的人勾心斗角,爾虞我詐,有這些時間更多愿意關心自己的家人和自己朋友,雖然是最簡單事情,可是思考一下有多少人做得到?
皮囊讀后感 篇3
每個讀者只能讀到已然存在于他內心的東西。是的,皮囊?guī)Ыo我的就是這樣的感覺。于是,在我看了一兩章后越發(fā)覺著老蔡的矯情時,依然買下了這本書。壓抑,沉重,掙脫,是這本書的調調,些許不適,就像多年前看張的金鎖記時一樣的感覺。有些說老蔡一直在吹捧自己,幾乎里面談到的朋友,認識的都沒有好的結局,且對自己父親母親的敘述冷漠到猶如陌生人。起初我也有這樣的感覺,但到了后面突然也能理解了,且不說多少真多少假,只是覺著寫作中的他也不易吧。老蔡我不了解,但我想,很強的隱忍,理性,活的應該也挺累。不可否認,書里,我看見了自己,也看見了別人,一些幸好在此前已覺悟了,幸好。而無法解決的依然無解,但起碼知道原來我不是一個人,不至于那么孤獨。我應該就是老蔡那樣的狀態(tài)吧,借口回避著對生活的回答,可這是目前最好的答案,起碼充實。很湊巧,端午剛去了趟泉州,沒想到老蔡也是泉州人,怎么說呢,泉州是那種去了一次我仍會掛念著再去的地方,也許只是在街道上走走路或者吃吃踩踩單車,就毫無目的的在那住上幾天,就如這次去的一樣。要是別人問我泉州有啥玩的,我答不出,總不能說有的是寺廟可以逛吧哈哈。
皮囊讀后感 篇4
“每個讀者只能讀到已然存在于他內心的東西。書籍只不過是一種光學儀器,幫助讀者發(fā)現(xiàn)自己的內心?!?/p>
被后記中這段引用的話打動。
差強人意吧,沒有宣傳的那么好。整部主要分為三個部分:一是寫與父母的生前生后事,感人肺腑。父親纏綿病榻給整個家庭帶來的沉重和悲慟,母親一方面渴望通過修房子給整個家族帶來“尊重”,另一方面是期望通過這樣的方式給予父親振作的信心和底氣,直到后來父親逝世,母親求問于神明,表達出她那難以言說的深情。蠻感動的,細微的描寫能讓人感受到作者對父親的追思和對母親的理解。一想到這些,就對疾病充滿了恐懼,難以想象等到自己也不得不面對得那一天,我是否充滿抗衡的勇氣和力量。
第二部分是和故友的相聚和離開。私以為這部分很差勁,看了也是豆友批判最多的一部分。昔日小伙伴不論曾經境遇如何現(xiàn)在都很苦逼,從而凸顯出自己穩(wěn)扎穩(wěn)打的成功人生,每每結尾處又透露出一股其實我也渴望小城寧靜山水平淡生活,討厭城市爾虞我詐是非功利的虛榮感。特別是厚樸那一篇,由于對比太過鮮明讓我十分懷疑這個故事的真實性,而作者站在制高點上的評判讓我替他十分的尷尬,掩藏不住的炫耀驕傲和小心翼翼,作者你實際上和厚樸是一樣的人,都用力過猛了。
第三部分比較打動我,我喜歡海邊和火車上的那段,這樣的充滿距離感的描述反而讓我突然感到了難得的親切。其實作者對于這樣疏離的描述更擅長,沒有了自以為是的批判和自我良好的對比,更顯得有血有肉,我也因為這一部分的很多描寫產生了共鳴。
總的來說,作者的文筆還很不夠,難以想象這是個經驗老道的記者所筆,作者也遠遠沒有他所以為的謙卑和克制,不夠大氣。
皮囊讀后感 篇5
生活不是那么簡單的概念,真實的生活要過成什么樣是要我們自己完成和回答的。或許,生活就是張這樣的問卷,你沒有回答,它會一直追問下去,而且你不回答這個問題,就永遠看不到下一個問題。非常好的一本書,是我看過后記錄下筆記最多的一本書。之前看書評評價很高,就搜電子書來看,看完前幾章節(jié),就決定買紙質版書來讀,書到了卻總是忘記看。于是又繼續(xù)電子書閱讀。書中的阿太、父親、母親、張美麗、阿小、文展、厚樸這些人物描寫的如此細膩。以至于感覺他們就在眼前。他們都是故鄉(xiāng)的親人、朋友,都有著鮮明的人物個性,開始都懷揣著高傲美麗的人生夢想,可最終還是敗給了現(xiàn)實生活。或平庸或掙扎或悲慘的過活。整本書有著淡淡的悲傷,作者說有一些文章就像是從自己的骨頭里摳出來的。那些因為太過在乎、太過珍貴,而被自己刻在骨頭里的故事,最終通過文字,一點點重新被“拓”出來,呈現(xiàn)出當時的樣子和感受?!叭烁饔挟?,這是一種幸運:一個個風格迥異的人,構成了我們所能體會到的豐富世界。但人本質上又那么一致,這也是一種幸運:如果有心,便能通過這共通的部分,最終看見彼此,映照出彼此,溫暖彼此?!?/p>
皮囊讀后感 篇6
好看的皮囊到處都是,有趣的靈魂萬里挑一。
這句在互聯(lián)網(wǎng)上極端熱潮的話成了眾多人的至理名言,很多人把它奉為自己找對象的原則,想要去找一個有趣的靈魂攜手走一生。
我不知道“皮囊”一詞如此之火是不是因為《皮囊》這本書,畢竟這本書確實好看,銷路也好,看過的人絕對不在少數(shù)??蔁o論這兩者之間有沒有關系,我都要說一句透過那份皮囊看到自己的靈魂才是我們真正的目的。
這是他應得的。
那么小的時候就擔起了家里的全部責任,生活讓他早早成了男子漢。如今他是業(yè)內挺有名的人物,看這本書有那么多名人為其寫序,我就知道這個人不簡單。得是多優(yōu)秀的人才能從那樣的小鎮(zhèn)走出來,然后才能一步步爬到今天這樣的高度。哪怕我們外表漂浮疲憊不堪,但只要內心有所寄托靈魂可以安放,就足夠了。
皮囊之下,貫穿的是我們的靈魂。無論這副皮囊你是否喜歡,無論靈魂是否已找到出處,你都應該相信靈魂歸依了,一切才安穩(wěn)。而那具皮囊只是偶爾保護我們的內心緩慢一點受傷害的東西。
皮囊讀后感 篇7
斷斷續(xù)續(xù)讀完這本書,只覺作者是一個生命中的僥幸者。在現(xiàn)實的磕磕碰碰后打磨成這樣一個自己,也就是這樣一副皮囊。他所提及的獨立靈魂上的擁有,存在于他身邊的人,但卻不屬于他自己。他欣賞這樣的人,而現(xiàn)實卻將他打磨成另外一種人,適合生存在這個社會上的人。看似他的結局比誰都圓滿,但卻只有他的靈魂最淺薄最貼近生活。因此他能以一個局外人的視角寫下這本書。對于作者的文筆有些大失所望,當作者不止一次把自己的父親母親比作孩子的時候我就能深深感受到作者文辭粗淺。當我看到“母親哭的就像個孩子”“母親像個孩子一樣開心”“母親像個孩子似的望著我”“母親像個孩子一樣走在前面”“父親像個孩子一樣……”諸如此類不斷重復的比擬手法,我好幾次都恨不得放下此書,但卻被書中那些特別的人牽引著繼續(xù)熬完此書。大概這就是人的心理作用,總想要知道一些自己未曾知道未曾經歷的事情,而這本書剛好真實的講述了一些作者自己的親身經歷以及身邊人的故事,但是也僅此而已,再無更多。談不上文學小說,頂多只能算是隨筆??偠灾?,這是一本只需讀一遍的書。
皮囊讀后感 篇8
京津的雙城生活除了帶給我些許疲憊外,也讓我收獲了更多的碎片時間,很久沒有認真一個字一個字的去讀一本書了。這并不是說這本書有好到讓我細細品味,而且這本書讓我重新找回了閱讀的感受。大學畢業(yè)后,讀書成了奢侈的事情,說沒有時間也好,說沒有心力也罷,終歸是為懶怠找的借口而已。
讀完這本書有種松了口氣的感覺,慶幸,還有人能夠理解我所想,居然有人能夠與我感同身受;擰巴,被人拆穿了自己的精心準備的皮囊,戳破了偽裝的理想和責任心,實在不是一件讓人痛快的事情;痛苦,把珍惜的人刻進骨頭,這種疼讓我重新體會了一遍,每一次回想都能痛的渾身顫抖,眼淚橫流。
我很羨慕黑狗達,羨慕他能在年少時就見識過生死,體會過貧困,了解過病痛。這些經歷把他的人生填充的厚實,讓他很早踏進了所謂的成熟,很早明確了所謂的生活目標,很早制定了所謂的人生規(guī)劃……以致于成年后,再次見識生死,體會貧困,了解病痛時沒有那么手足無措,兵荒馬亂。
《我們始終要回答的問題》,《火車伊要開往叨位》,《回家》是最喜歡的三個故事,《我的神明朋友》是最感同身受的故事。其他的故事我以為只能作為看客,唏噓不已一下,我甚至努力回想了一下,試圖找到某個朋友的影子,找來找去,這些故事的主角竟然拼湊出了一個似明似暗的自己。
母親患病時,我也曾無助的坐在醫(yī)院門口望著天空,灼熱的驕陽下,我目睹了一個婦女崩潰的痛哭,一名男子堅毅而沉默磕頭乞捐救命錢,我在30歲這年知道,除了生死,一切都是小事。
一度無助的時候,總是愛往雍和宮跑,在前殿的廊道里可以坐一下午,每個殿跪拜,默念著弟子前來祈福,望佛祖庇佑……
兒時第一次去海邊,看著海浪遠遠的過來,無所畏懼的以為自己能跳的足夠高,讓浪花從自己腳下逃過,奔跑著沖著浪飛躍,被狠狠拍了回去,咸澀的海水讓我再也沒有下過海。
也曾為了滿足好奇心,瞞著父母做了不少蠢事,現(xiàn)在想來成年人不是不知道孩子為滿足自己的好奇心能有多勇敢,而且他們被時光打磨后,忘記了。
皮囊讀完了,我看了看自己,愿意回家,但害怕多住久留,怕遺失好不容易適應的城市體質;依舊沒辦法回答我們終究要回答的問題,所以翻不到下一題;我還是愛看形色匆匆的人群,坐在時光的列車扮演著一個不記錄的旅客,偶爾揣測一下他們的故事,偶爾看著窗外的山想象下它歷經過的千萬年。
最后,皮囊不過是傀儡,真正的自由是控制好自己皮囊。而我們做到卻需要一生去揣摩,試探,較量。
皮囊讀后感 篇9
說實話這本書,太多直擊人心的片段。讓我好幾次強迫自己去直面自己的欲望,情感和恐懼。
終于肯向自己坦白和承認,我是一個有野心卻沒有魄力的膽小鬼。
看到旅游的那一段,我竟然覺得鼻子好酸。眼睛里有東西想涌出眼眶。
我此前并不是接受旅游這種生活方式,我那只是逃避。雖然我反復告訴自己,既然人生真是個旅途,就要學會看風景的心情和能力。但我始終接受不了,活得這么輕盈,輕盈到似乎沒活過
原諒我這么感傷,那是因為,不僅是過去、現(xiàn)在的我,多想挽留住自己最珍惜的東西,卻一次次無能為力。但我還是愿意,這么孩子氣地倔強抗爭,我多么希望能和我珍惜的人一直一路同行,但我也明白,我現(xiàn)在唯一能努力的是,即使彼此錯身了,我希望,至少我們都是彼此曾經最美的風景——這也是我能想到的唯一反抗。
最后啊。
人各有異,這是一種幸運:一個個風格迥異的人,構成了我們所能體會到的豐富的世界。但人本質上又那么一致,這也是一種幸運:如果有心,便能通過這共通的部分,最終看見彼此,映照出彼此,溫暖彼此。
《皮囊》這本書,讓我看到蔡崇達,看到他的父親母親,看到王美麗,看到阿小,看到厚樸。也看到我自己。
皮囊讀后感 篇10
我想,沒有什么比真正發(fā)生過的故事更能打動人心的。但是對自己作一次深入的剖析,的確像是用手術刀劃向自己。這多少需要點勇氣。
讀這本書是因為無意中在某個地方有看到評論,說被感動了,于是第一時間就去找這本書,翻了兩頁,看到韓寒和劉德華寫的序,心里就更好奇了。有段話,我覺得韓寒說的非常對,真正好的書籍,閱讀起來只有兩種感受。:因為書寫的太好不舍得一下子讀完,或者忍不住想要一口氣讀完。我記得自己最初開始學會閱讀的時刻,讀的都是國外名著,當時讀到《簡愛》就真的是這樣的感受,剛開始不舍得一下子讀完,而最后又實在是太喜歡里面的故事情節(jié)了,所以忍不住用一個通宵一口氣讀完了。
說實話,這本《皮囊》沒有讓我有這樣的感受,至今,我再也沒有經歷過像當初當初讀《簡愛》時的那種感受,并不是說閱讀過的書籍不好,而是讀書的人已經不是當初少不更事的少年。
我們每個人喜歡閱讀的目的也許不盡相同,但是,說到底真正的閱讀,應該是通過別人的思想和文字看清楚自己,從中了解自己的困惑,明白自己應該如何自處?這是我個人的理解。所以,我在這本書中也看到了自己內心深處的一些糾結和彷徨。那句“生活真的是一地雞毛,不堪與人訴說”簡直就是直戳心窩。我們都有太多想對生活丟臟話的時刻,雖然也漸漸能看懂生活中的那些暗流涌動,但是,偶爾也會在心里埋怨一句,這操蛋的人生!
可是,有太多的道理已經告訴我們,生活本來就是喜憂參半的,沒有誰的生活永遠是一地雞毛,也沒有誰的日子永遠陽光普照。到最后,我們只能是學會接受,接受這悲喜交加的人生,然后在不慌不忙中努力學會堅強。