學(xué)校的日記

學(xué)校的日記通用。

你是否了解如何書(shū)寫(xiě)一篇優(yōu)秀的周記呢？周記寫(xiě)作是我們向外界表達(dá)自己想法的一種方式，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)寫(xiě)周記的經(jīng)歷。今天，我想為大家推薦一篇與“學(xué)校的日記”相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)文章，相信您會(huì)在這個(gè)網(wǎng)站上找到所需的答案！

學(xué)校的日記 篇1

每當(dāng)我蹦蹦跳跳走在上學(xué)的路上時(shí)，我的心情都十分愉悅，因?yàn)槲矣忠谖颐利惖男@度過(guò)快樂(lè)而充實(shí)的一天了。

走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的是那棟橙白相間的教學(xué)樓。教學(xué)樓在朝霞的映襯下顯得格外美麗。上面的三十多間課室有日常課室、科學(xué)課室、微機(jī)室、音樂(lè)課室等，都是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。

教學(xué)樓東邊是大家熟悉的大操場(chǎng)。操場(chǎng)是用紅色的塑膠鋪成的，一到課間，這里就成為大家玩耍的天堂，熱鬧非凡!有的同學(xué)在跑道上練習(xí)跑步，有的同學(xué)在操場(chǎng)中央的綠色空地上練習(xí)、比賽跳小繩，還有的同學(xué)，好幾個(gè)聚在一起跳皮筋、玩游戲……大家個(gè)個(gè)玩得興高采烈、氣喘吁吁，臉上掛著燦爛天真的笑容。

操場(chǎng)的外圍有一圈花壇。碧綠的草坪上一顆顆楊柳清秀挺拔，微風(fēng)一吹，連連向我們招手。潔白的毛茸茸的蒲公英、紫色的小野花也給校園增添了風(fēng)采和美麗。

操場(chǎng)的北面有很多體育器材，像高低杠、爬爬梯，還有乒乓球案，都能豐富我們的校園生活。下課鈴一響，有喜好體育的同學(xué)們就趕到這里。

課室里傳來(lái)了朗朗讀書(shū)聲，隨著這美妙的聲音，我走進(jìn)課室。課室里寬敞明朗、窗明幾凈，窗臺(tái)上因同學(xué)們精心照顧的而茁壯成長(zhǎng)的花兒好像在說(shuō)：“同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)呀!”一排排、一列列的桌椅擺放整齊，地面上一塵不染，被老師同學(xué)們打掃的干凈徹底。掛在墻上的福娃讓我們銘記奧運(yùn)精神，一句句名言、標(biāo)語(yǔ)時(shí)刻激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)。課室后面的圖書(shū)角一下課就吸引著同學(xué)們，讓同學(xué)們盡情暢游在知識(shí)的海洋。

這就是我的童年學(xué)校。

學(xué)校的日記 篇2

開(kāi)學(xué)已有一周，校園生活正如火如荼的進(jìn)行中。人已回到學(xué)校，心已慢慢收攏，學(xué)習(xí)模式進(jìn)如初始化狀態(tài)。老師同學(xué)們，按部就班，忙碌著各種開(kāi)學(xué)事宜，如注冊(cè)登記，收暑假作業(yè)，班干部競(jìng)選……我也不例外，忙著寫(xiě)稿，寫(xiě)申請(qǐng)，參加班級(jí)活動(dòng)等等。

都說(shuō)開(kāi)學(xué)這些天和考試前些天是學(xué)生的忙碌時(shí)期，一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。開(kāi)學(xué)要一些轉(zhuǎn)變，在家可以睡懶覺(jué)到中午，在學(xué)校要早起去上課，所以調(diào)整生物鐘是首要也是必須的事。還要調(diào)整好狀態(tài)，由假期的惰性狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)狀態(tài)，使自己快速地投入到學(xué)習(xí)中去。這些我都在慢慢改變中，你呢？準(zhǔn)備好新一學(xué)期的奮斗沒(méi)？“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，讓我們快樂(lè)出發(fā)。

學(xué)校的日記 篇3

夜晚，我很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)?！岸Ａ懔恪?點(diǎn)了！我飛快的穿好衣服，拿起書(shū)包出門(mén)發(fā)

我來(lái)到學(xué)校，學(xué)校早已傳來(lái)一陣陣讀書(shū)聲，我來(lái)到教室，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)同學(xué)們?nèi)甲陔娮右巫由希乙沧讼聛?lái)，上完一堂課，只見(jiàn)班長(zhǎng)拿起一塊像面包的東西對(duì)著電子黑板一按，黑板上的字都消失了，我不禁先贊嘆道“：好神奇??！”上課時(shí)，一個(gè)同學(xué)想說(shuō)話，電子椅“長(zhǎng)”出了一只電子手拍了拍同學(xué)的肩膀，同學(xué)好像知道什么似的'不說(shuō)話了。然后老師叫我們默寫(xiě)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)連筆都是電子筆。默寫(xiě)完，我們打開(kāi)書(shū)本，我無(wú)意中按了一下第十課的題目，書(shū)本立刻說(shuō)出了題目的名稱。老師叫班長(zhǎng)發(fā)了一個(gè)小貝殼，叫我們放在書(shū)包的前面我把它貼在書(shū)包上，放學(xué)時(shí)，書(shū)包很輕巧。我剛走出校門(mén)學(xué)校便發(fā)出一陣“叮零零”我睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

學(xué)校的日記 篇4

我的學(xué)校雖然不大，但是非常精致美麗。每一面墻、每一個(gè)教室、每一條路、每一個(gè)雕塑都散發(fā)著濃郁的棋文化特色芬芳。

記得去年我剛轉(zhuǎn)到學(xué)校的那天，看著一張張陌生的臉，我心里怯怯的，還真有點(diǎn)害怕。聽(tīng)著第一節(jié)課，雖然老師講得非常精彩，我還是有些不敢舉手，心里像十五只吊桶，七上八下的。我總盼望著早點(diǎn)下課，總盼望著早點(diǎn)放學(xué)，動(dòng)不動(dòng)就出神發(fā)呆，動(dòng)不動(dòng)眼圈紅紅、眼淚汪汪，變得格外脆弱，格外敏感。我心神不寧的樣子，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師找我談話，安慰我、鼓勵(lì)我。很快，我便變得大膽起來(lái)，上課能積極發(fā)言了，不再情緒低落了。漸漸地，我融入了新集體，有了好朋友、好伙伴，還當(dāng)上了語(yǔ)文課代表。老師同學(xué)特別喜歡我，期末我還被同學(xué)們?cè)u(píng)為“新三好學(xué)生”。我好開(kāi)心，我又變得活潑開(kāi)朗了。

時(shí)間像流水過(guò)得可真快，一個(gè)學(xué)期不知不覺(jué)結(jié)束了，新的學(xué)期又來(lái)臨。新學(xué)期中將迎來(lái)學(xué)校二十周年的校慶。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，好好生活，就像校歌里唱的：健康向上不浮躁，朝氣蓬勃仍沉穩(wěn)，走好精彩每一步！

學(xué)校的日記 篇5

學(xué)校拔草日記今天是我們學(xué)校的拔草日，全校師生都參與其中，讓我來(lái)給大家詳細(xì)地介紹一下這個(gè)充滿活力和團(tuán)隊(duì)合作的日子。早上8點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校，迎接我的是一片熱鬧的場(chǎng)景。老師們?cè)缭绲卣驹诓賵?chǎng)上，手里拿著工具，等待著學(xué)生們的到來(lái)。校園里傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)，孩子們充滿期待地聚集在一起，準(zhǔn)備一起為學(xué)校的美化事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)?；顒?dòng)一開(kāi)始，我們被分成了幾個(gè)小組，每個(gè)小組有老師指導(dǎo)。我被分到了第四小組，我們的任務(wù)是負(fù)責(zé)拔除校園里的雜草。每個(gè)小組都有一張地圖，上面標(biāo)記著需要清除的雜草區(qū)域。我們互相分工合作，為校園的每一個(gè)角落拔草。我和我的小伙伴們拿起扳子和園藝工具，全力拔除雜草。拔草的過(guò)程中，我們不時(shí)互相競(jìng)賽，看看誰(shuí)能拔得更快，更干凈。大家全情投入，熱情洋溢。漸漸地，整個(gè)校園籠罩在了一片勤勞和綠意之中。小草被拔得干干凈凈，一片片綠色的草坪和美麗的花朵展現(xiàn)在大家面前，仿佛整個(gè)校園都沐浴在陽(yáng)光中。中午，學(xué)校還準(zhǔn)備了一頓豐盛的午餐，讓我們歇歇腳，享受美食。大家圍坐在一起，邊吃邊聊，分享著屬于我們的快樂(lè)時(shí)光。午飯過(guò)后，一些同學(xué)還組織了趣味活動(dòng)，增加了活動(dòng)的趣味性和互動(dòng)性。大家在活動(dòng)中放松身心，盡情享受這難得的團(tuán)聚時(shí)光。下午，我們繼續(xù)投入到拔草的工作中。雖然已經(jīng)感到一些疲倦，但大家依然保持著高漲的工作熱情。我們相互幫助，互相激勵(lì)，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的氛圍中，感受到了一份難以言喻的滿足和成就感。傍晚時(shí)分，我們將最后一叢雜草拔除，整個(gè)校園煥然一新。大家一起站在校園里，目送著夕陽(yáng)的余暉，分享著這一天的收獲和感慨。我們用短短的一天，為學(xué)校做出了一份微薄的貢獻(xiàn)，也收獲了珍貴的友誼和團(tuán)隊(duì)精神?；氐郊抑?，我滿懷驕傲地對(duì)爸爸媽媽講述了今天的經(jīng)歷。他們都笑著說(shuō)，學(xué)校拔草日是一個(gè)很好的活動(dòng)，讓我們不僅學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和勞動(dòng)，更讓我們感受到了美和責(zé)任。通過(guò)這次拔草日，我明白了每個(gè)人都應(yīng)該為呵護(hù)環(huán)境，美化校園做出自己的貢獻(xiàn)。也希望能夠長(zhǎng)久地保持這種活力和團(tuán)隊(duì)精神，為學(xué)校的美化事業(yè)繼續(xù)努力。這個(gè)學(xué)校拔草日，帶給了我許多美好的回憶和深刻的感悟。我相信，隨著時(shí)間的流逝，這些感受和體驗(yàn)將伴隨著我一生，成為我成長(zhǎng)道路上的寶貴財(cái)富。我會(huì)一直保持熱愛(ài)勞動(dòng)，呵護(hù)環(huán)境的心，將這份責(zé)任與美麗傳遞下去。

學(xué)校的日記 篇6

上午的時(shí)候，兩個(gè)班各有一節(jié)課，我占用了開(kāi)始的十五分鐘進(jìn)行了知識(shí)點(diǎn)檢測(cè)，還口頭出了幾道簡(jiǎn)單的小題讓他們代入公式計(jì)算。難免有不老實(shí)的學(xué)生看了同桌，不過(guò)見(jiàn)到我犀利的目光，他們又把頭低了下去。

課后我對(duì)他們的默寫(xiě)結(jié)果進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)九二班大部分的錯(cuò)誤只是一些算術(shù)上的馬虎，因?yàn)楫吘怪皇且恍┖?jiǎn)單基礎(chǔ)的檢測(cè)題，可九五班的結(jié)果卻很不盡如人意，大部分學(xué)生的公式都列不出來(lái)。不過(guò)這也在我的意料之中，平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講認(rèn)真筆記，讓他們?nèi)タ茨睦飶?fù)習(xí)？再加上個(gè)周末，些許有些印象的東西，也忘得一干二凈了。

下午我把檢測(cè)紙發(fā)了下去，連帶著訂正錯(cuò)誤，對(duì)明天的考試重點(diǎn)又復(fù)習(xí)了一下。

學(xué)校的日記 篇7

我的`學(xué)校是南海區(qū)平洲二中。它始建于1984年11月，原名平洲鎮(zhèn)中學(xué)，舊校位于平北沙灘。校舍建筑面積為3200平方米。學(xué)校占地面積34320平方米，總建筑面積13689平方米。

學(xué)校建有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、功能室、辦公樓、圖書(shū)館、50米道的標(biāo)準(zhǔn)游泳池。教學(xué)設(shè)備、設(shè)施較完善。生物園、地理園規(guī)模較大，辦得較好；體育場(chǎng)地、藝術(shù)教育場(chǎng)地及體衛(wèi)、藝術(shù)器材都較充足，圖書(shū)量達(dá)到每生20多冊(cè)。

步入校門(mén)，左邊是單車(chē)棚，右邊是操場(chǎng)，中間是一條寬敞的校道。校道周?chē)谢ɑ?，?nèi)種多種植物。旁邊是我校的教學(xué)樓和科技樓，教學(xué)樓共有教室36間，教室內(nèi)設(shè)2塊大黑板，一部投影機(jī)，中間擺放著整整齊齊的桌椅，它是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴，每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會(huì)神地聽(tīng)課，爭(zhēng)先恐后的發(fā)言，專心致致地學(xué)習(xí)。

科技樓設(shè)有電腦、語(yǔ)言、物理、化學(xué)、生物等實(shí)驗(yàn)室共12個(gè)，還設(shè)有美術(shù)室和音樂(lè)室。教學(xué)設(shè)備按國(guó)家雙1類標(biāo)準(zhǔn)配備，教學(xué)設(shè)備費(fèi)近200萬(wàn)元，各課室及實(shí)驗(yàn)室、階梯室均配有四機(jī)一幕。生物園和地理園位于階梯室后方。生物園內(nèi)有多種植物，地理園內(nèi)有許多地理知識(shí)，這兩個(gè)園都能夠增長(zhǎng)我們的知識(shí)。

操場(chǎng)設(shè)300米8跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)以及2個(gè)籃球場(chǎng)等。操場(chǎng)正前方有一個(gè)升旗臺(tái)，升旗臺(tái)中央的旗桿飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。站在升旗臺(tái)上，左邊是新建的校舍，校舍共有90個(gè)房間，每個(gè)房間設(shè)有一部空調(diào)，12張床，2間浴室。校舍一樓和升旗臺(tái)的斜后方是飯?zhí)?。右?cè)是2個(gè)籃球場(chǎng)。

我們的學(xué)校美麗而溫馨，天天充滿著歡聲笑語(yǔ)，它是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，是我們成長(zhǎng)的搖籃。我愛(ài)我們的校園。作文

學(xué)校的日記 篇8

“??！救命?。　卑嗬锏呐蝗淮蠼校幌伦影阎暗陌察o打破，大家的目光投向窗簾旁邊的桌子下，幾只不速之客闖入我們的“大本營(yíng)”。

原本的幾只“小強(qiáng)”也不嚇人，但被女生們這么一叫，讓我們這群男生的心里撲通撲通的，那幾只小強(qiáng)被女生的超聲波震得爬上了窗簾上，好像在蓄謀什么計(jì)劃，準(zhǔn)備出戰(zhàn)。我們一個(gè)個(gè)把沒(méi)用的本子拿在手上，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)“小強(qiáng)軍們”呢！

幾只小強(qiáng)站在那里，居高臨下，我們個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待，它們卻隨意走動(dòng)，似乎在笑話我們：“小樣，你們有本事就來(lái)抓我們呀！我們就是打不死的小強(qiáng)！”

我們放松警惕，不管它們了，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。但我還是覺(jué)得，不決一死戰(zhàn)，心里還是不舒服。想到這，我馬上用我的“飛毛腿”加上凌波微步，從辦公室拿來(lái)了一瓶殺蟲(chóng)劑。小強(qiáng)軍團(tuán)似乎探察到了敵情，準(zhǔn)備開(kāi)溜，我二話不說(shuō)，拿起殺蟲(chóng)劑，就像機(jī)關(guān)槍似的，“噠噠噠”的向小強(qiáng)們開(kāi)了N槍。它們個(gè)個(gè)中槍身亡，戰(zhàn)死殺場(chǎng)。

經(jīng)過(guò)一番惡戰(zhàn)，這場(chǎng)風(fēng)波終于平息了，我們也重新投入到學(xué)習(xí)中。

學(xué)校的日記 篇9

初入初中，揣著一股好奇勁兒：“飯?zhí)谩?？這個(gè)詞一直只出現(xiàn)在哥哥姐姐的口中。如今，自己是一名初中生了，也終于能品味到“米麥香自汗氣浸”的香。

不必說(shuō)秀色可餐的美食，潔凈敞亮的飯?zhí)?，也不必說(shuō)短暫而充滿滿足的歡聲，單單是和藹可親的食堂阿姨，也就足以讓我對(duì)飯?zhí)眯纳鷼g喜。

可能，您已經(jīng)不記得我了，而我也不知道您的姓名，但，僅僅您一個(gè)微不足道的舉動(dòng)，就讓我銘記于心——那個(gè)雨天，未帶傘，一路狂奔至食堂，渾身冒著濕氣，狼狽極了，心中萬(wàn)分煩躁。

“小姑娘，沒(méi)事吧？我去給你倒杯水吧?！币粋€(gè)慈愛(ài)的聲音在我耳邊響起。我抬頭，您已匆匆轉(zhuǎn)身。不一會(huì)兒，一杯熱水就遞了過(guò)來(lái)，我這才看清了您的模樣，白而布滿皺紋的臉，蒼老卻充滿友善的眼。您說(shuō)：“你們以后可是讀書(shū)的苗子，可不能凍壞了身子，小窩頭，回去可別受涼了?！蔽医舆^(guò)手中的杯，愣了一下，剛想說(shuō)謝謝，阿姨轉(zhuǎn)身又忙活兒去了。

一杯熱水下肚，周身沐浴著暖暖的人情味兒，心中的郁悶一掃而空，感覺(jué)甜甜的`。下次碰到，我一定親口告訴您：“謝謝！我一定好好學(xué)習(xí)?！?/p>

夸的不僅僅是飯，更是一顆赤忱的心。

學(xué)校的日記 篇10

我的學(xué)校位于科技新村院內(nèi)，它的名字叫油田第二小學(xué)。我的校園可漂亮了，不信？我就帶你們?nèi)タ纯础?/p>

油田二小是一個(gè)軍校示范校，在整個(gè)校園的外圍墻壁，都粉刷著“校園五不準(zhǔn)”、“國(guó)歌”、“古訓(xùn)典故”等等，是一面名副其實(shí)的“文化墻”。

一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的中心是一棵大柳樹(shù)，濃郁的葉子，為我們?cè)谘谉岬南娜諡⑾铝艘黄帥?。柳?shù)的外圍是一個(gè)魚(yú)池，里面放養(yǎng)了許多紅的、黑的、金的、各色金魚(yú)。小魚(yú)在柳蔭里游來(lái)游去，為整個(gè)校園增添了許多生機(jī)。

魚(yú)池的東北角是一、二、三年級(jí)的教學(xué)樓，東南角是四、五年級(jí)的教學(xué)樓?！岸＿蔬省毕抡n了，整個(gè)操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)了。有的同學(xué)在打籃球、有的同學(xué)在踢足球、有的同學(xué)在打沙包，同學(xué)們打鬧玩耍的聲音，仿佛過(guò)年的禮花，一下子把整個(gè)校園歡樂(lè)的氣氛全部點(diǎn)燃了。

這就是我們的校園，你說(shuō)她漂亮嗎？我愛(ài)我的校園。

學(xué)校的日記 篇11

學(xué)校實(shí)習(xí)日記

第一天

今天是我實(shí)習(xí)的第一天，心情有些忐忑和緊張。早上到達(dá)學(xué)校后，我迫不及待地走進(jìn)了實(shí)習(xí)辦公室。辦公室里飄滿了新鮮的書(shū)味，讓我仿佛置身于知識(shí)的海洋中。我向?qū)嵙?xí)導(dǎo)員打招呼，并接受了一些簡(jiǎn)單的培訓(xùn)。

上午的課程很有趣，我趁著老師講解的間隙，與學(xué)生們進(jìn)行了互動(dòng)。他們對(duì)我的出現(xiàn)感到新奇，紛紛舉手提問(wèn)。盡管有些問(wèn)題讓我措手不及，但我仍然盡力回答。這讓我意識(shí)到，我還需要更多實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)來(lái)提升自己的能力。

下午，我被要求帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我事先準(zhǔn)備了詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)步驟和材料，但當(dāng)我向?qū)W生們解釋實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮土鞒虝r(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己緊張地結(jié)巴了起來(lái)。學(xué)生們好奇地觀察著實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，我盡力保持鎮(zhèn)定，慢慢找回了自信。最后，實(shí)驗(yàn)圓滿結(jié)束，我對(duì)自己的表現(xiàn)感到滿意。

第二天

今天，我被要求協(xié)助班級(jí)老師批改作業(yè)。打開(kāi)帶著學(xué)生思想的紙張，我仔細(xì)地讀著每一個(gè)字。有的作文寫(xiě)得生動(dòng)有趣，引人入勝；有的文章雖然字跡工整，但卻缺乏獨(dú)立思考。我在批改的過(guò)程中不斷記錄學(xué)生們的優(yōu)點(diǎn)和不足，并給予他們針對(duì)性的建議。通過(guò)批改作業(yè)，我在與學(xué)生的交流中發(fā)現(xiàn)了他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和問(wèn)題，這對(duì)我今后的教學(xué)起到了很大的幫助。

下午，我參加了一場(chǎng)處罰學(xué)生的情景模擬。模擬中，我扮演學(xué)生，違規(guī)操行被現(xiàn)場(chǎng)指控。我真切地感受到了學(xué)生們面對(duì)處罰時(shí)的包容和挑戰(zhàn)。這個(gè)環(huán)節(jié)給了我一個(gè)全新的視角，讓我對(duì)教師的角色有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。

第三天

今天是實(shí)習(xí)的第三天，我“成為”了一名班主任。早上，我負(fù)責(zé)早自習(xí)的場(chǎng)面，管理學(xué)生的秩序。面對(duì)早晨的靜謐和寂靜，學(xué)生們紛紛低頭專心學(xué)習(xí)。我站在講臺(tái)上，看了看操場(chǎng)上的學(xué)生，感受到成為教育者的責(zé)任和使命感。

下午，我又負(fù)責(zé)了一堂語(yǔ)文課的教學(xué)。我精心準(zhǔn)備了課件和教案，并采用了多媒體的形式進(jìn)行教學(xué)。在課堂上，我充分運(yùn)用了學(xué)生喜歡的互動(dòng)方式，讓他們參與到教學(xué)中來(lái)。學(xué)生們積極思考，臉上帶著笑容，這讓我感到滿足和驕傲。雖然還有一些小細(xì)節(jié)需要改進(jìn)，但我的實(shí)習(xí)導(dǎo)員給了我很好的評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。

第四天

今天，我跟隨實(shí)習(xí)導(dǎo)員參加了一場(chǎng)教師會(huì)議。會(huì)議上，教師們分享了各自的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得，我聚精會(huì)神地聽(tīng)著，感受到了教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力和學(xué)校的活力。通過(guò)與老師們的交流與學(xué)習(xí)，我意識(shí)到學(xué)校教育不只是個(gè)體的努力，更需要全體教師協(xié)同合作，共同肩負(fù)起培養(yǎng)下一代的使命。

下午，我第一次擔(dān)任了一堂班會(huì)的主講人。我講述了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和成長(zhǎng)的困難，試圖鼓勵(lì)學(xué)生們積極面對(duì)困難并不斷努力。學(xué)生們認(rèn)真聽(tīng)講，也紛紛分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和困惑。班會(huì)的互動(dòng)中，我感受到了學(xué)生的成長(zhǎng)和教育的魅力。

第五天

今天是實(shí)習(xí)的最后一天，我感到非常不舍。早上，真的不想遲到，我提前到校，又一次走進(jìn)了實(shí)習(xí)辦公室。實(shí)習(xí)導(dǎo)員給了我一份實(shí)習(xí)的評(píng)價(jià)報(bào)告，表?yè)P(yáng)了我在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)，并提出了一些改進(jìn)意見(jiàn)。我雖然心里有些遺憾，但也意識(shí)到自己在這五天里有了明顯的成長(zhǎng)。

上午，校長(zhǎng)舉行了歡送儀式，感謝我對(duì)學(xué)校工作的貢獻(xiàn)。同事們紛紛給我鼓勵(lì)和祝福，我真切地感受到了團(tuán)隊(duì)的溫暖和關(guān)愛(ài)。我也向大家道別，感慨萬(wàn)分地告別了這段寶貴而難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

回顧這些天，我在學(xué)校實(shí)習(xí)中更加深入地了解了教師的工作內(nèi)容和責(zé)任，提升了自己的教育水平和專業(yè)能力。通過(guò)與學(xué)生的互動(dòng)和交流，我感受到了教育的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)，也激發(fā)了我對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和追求。我深深地感受到，教育是一項(xiàng)神圣而偉大的事業(yè)，我將繼續(xù)不斷努力，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才貢獻(xiàn)自己的力量。

相關(guān)文章推薦

數(shù)學(xué)的日記通用

周記是寫(xiě)作練基本功最好的辦法之一，時(shí)間流逝，我們可以通過(guò)周記記錄時(shí)間。通過(guò)寫(xiě)周記我們可以更加有耐心和毅力去追求自己的目標(biāo)。我們?yōu)槟砹艘恍┯杏玫男畔ⅲ簲?shù)學(xué)的日記，敬請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址以免遺忘！

數(shù)學(xué)的日記(篇1)

我們有語(yǔ)文老師朱老師、英語(yǔ)老師陳老師，但我最喜歡的是幽默、搞笑、有趣的數(shù)學(xué)老師郭老師。

老師，她的一個(gè)眼神，是多么神圣呀！有一次我上課開(kāi)小差，她給我一個(gè)眼神，我立刻認(rèn)真起來(lái)。還有一次，我上課回答問(wèn)題，我想了一下，老師用期待的眼神看著我，我一下就想起來(lái)了，我說(shuō)：“讀作：五十六萬(wàn)四千五百四十。”郭老師說(shuō)：“太棒了?！?/p>

知識(shí)淵博的郭老師，開(kāi)始考第二單元了，有一題數(shù)學(xué)難題難到了我，是三角形的面積，把我們大家都難住了，大家異口同聲的說(shuō)：“沒(méi)學(xué)過(guò)，怎么做？”，大家都減了分。考完后，郭老師一下子就把這道題做完了，老師真是知識(shí)淵博呀！

老師真是幽默，每節(jié)數(shù)學(xué)課，我們班六十三個(gè)人都會(huì)笑。老師有時(shí)候很?chē)?yán)厲，有時(shí)讓同學(xué)們又愛(ài)又恨，我就喜歡我們的郭老師，她讓我又愛(ài)又恨。

老師是辛勤的園丁，培育了一代又一代的祖國(guó)花朵，老師我愛(ài)您！

數(shù)學(xué)的日記(篇2)

回老家的路上，媽媽給我講了壓歲錢(qián)的由來(lái)。春節(jié)拜年時(shí)，長(zhǎng)輩要將事先準(zhǔn)備好的`壓歲錢(qián)分給晚輩，據(jù)說(shuō)壓歲錢(qián)可以壓住邪祟，因?yàn)椤皻q”與“祟”諧音，晚輩得到壓歲錢(qián)就可以平平安安度過(guò)一歲。聽(tīng)了媽媽的話，我巴望著春節(jié)馬上到來(lái)。

大年初一，我就收到了許多紅包，爸爸、媽媽各給了我200元，二伯母、三伯母各給了我200元，大伯母給了100元，大姑給了100元，二姑給了200元，到晚上我一數(shù)，5個(gè)200元，2個(gè)100元，總數(shù)為：200×5＋100×2=1200（元）。

大年初二，到了姥爺家，姥爺、大姨、二姨、舅媽各給了我100元，100×4=400元。

加上初一收到的壓歲錢(qián)1200×400=1600元。這些壓歲錢(qián)我要合理使用。

數(shù)學(xué)的日記(篇3)

20xx年x月3號(hào)星期五 柞水 晴

今天我和爸爸媽媽爺爺奶奶一共五個(gè)人去了柞水溶洞。早上8點(diǎn)半出門(mén)，10點(diǎn)15分到達(dá)，用時(shí)1小時(shí)45分。柞水溶洞距離我家140公里，路上我們經(jīng)過(guò)了全程18公里的秦嶺終南山隧道，中間還有2個(gè)綠化帶，將整個(gè)隧道分成了3段，每段6公里。 我們到了柞水溶洞，幾千萬(wàn)條石柱立在我們面前。2億年前這里是一望無(wú)際的海洋，后來(lái)形成了大山，水從石柱上一滴滴的流，石柱也一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)，千百年過(guò)去了就形成了我們看到的石柱。我們還發(fā)現(xiàn)了地穴蜘蛛，在外表上看，地穴蜘蛛顏色很淡，這是因?yàn)樗L(zhǎng)時(shí)間生活在地穴了，不見(jiàn)光。我們從柞水溶洞的天洞進(jìn)，從佛爺洞出來(lái)，整個(gè)溶洞大約有25000平方米，有200多個(gè)我們家這么大。我們?nèi)コ燥?，豆?8、糍粑28、醋粉4、玉米餅2、柞水小炒18、臘肉42、總共用了112元。生活中的數(shù)學(xué)實(shí)在太多了，他們很重要。

數(shù)學(xué)的日記(篇4)

今天，我們學(xué)習(xí)了人民幣，1元里面有10個(gè)1角，1元里面有2個(gè)5角。10元里面有10個(gè)1元，10元里面有2個(gè)5元，10元里面有5個(gè)2元，100元里面有2個(gè)50元，100里面有10個(gè)10元，100元里面有5個(gè)20元。

人民幣分為兩種面值，紙幣和硬幣，我們要愛(ài)護(hù)人民幣，不要在上面亂寫(xiě)亂畫(huà)，平時(shí)要節(jié)約用錢(qián)，努力學(xué)習(xí)，天天向上。

星期天，媽媽給我100元錢(qián)，要我去買(mǎi)學(xué)習(xí)用具，我高高興興的拿著錢(qián)來(lái)到超市，就買(mǎi)了一個(gè)橡皮2元，書(shū)包32元、文具盒5元、彩筆12元、一大捆鉛筆10元錢(qián)，收銀員要我算一算一共要多少元錢(qián)？

我想起在學(xué)校的數(shù)學(xué)課上學(xué)過(guò)的連減計(jì)算方法，列式：100元—2元—32元—5元—12元—10元=61元，收銀員夸我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，我開(kāi)心的笑了。

數(shù)學(xué)的日記(篇5)

數(shù)學(xué)家笛卡兒曾這樣說(shuō)過(guò)?！坝钪嬷?，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，日用之繁，無(wú)處不用數(shù)學(xué)?！钡拇_，數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，數(shù)學(xué)的腳步無(wú)處不在。

上個(gè)星期六，老師讓我們?nèi)ジ浇囊恍┑胤秸{(diào)查生活中的數(shù)學(xué)。我和我的同桌為一組，去“郵政儲(chǔ)蓄銀行”調(diào)查利息。

我們來(lái)到了銀行，開(kāi)始調(diào)查銀行利息?，F(xiàn)在，郵政儲(chǔ)蓄銀行為了鼓勵(lì)大家多存款，在原來(lái)的利率上上浮了10%，上浮的這10%很誘人，其利率表如下：

期數(shù) 央行利率 郵政銀行利率

三個(gè)月 2.60% 2.86%

六個(gè)月 2.80% 3.08%

一年 3.00% 3.30%

二年 3.75% 4.125%

三年 4.25% 4.675%

活期存款：0.35%

當(dāng)你看到利率有了調(diào)整，前不久剛存的錢(qián)，是取出重存，還是保持不變呢?其實(shí)，這其中暗藏著數(shù)學(xué)問(wèn)題，暗藏著許多玄機(jī)。假如：小明的爸爸有存100000元準(zhǔn)備存三年，剛存入一個(gè)月，看見(jiàn)利息變了，怎么辦呢?老師說(shuō)：利息=本金×利率×期數(shù)。如果按“央行利率”，三年利息加一個(gè)月活期利息：三年利息就是100000×4.25%×3=12750(元)，本息和：112750，加一個(gè)月活期利息：112750×0.35%×1/12=32.89元，共112782.89元。若取出重存，前一個(gè)月得按活期利息算：100000×0.35%×1/12=29.17元。再存入三年。到期的本息和為100029.17+100029.17×4.675%×3=114058元。所以，還是取出轉(zhuǎn)存一下收蓄更好。如果已經(jīng)存了半年了，是轉(zhuǎn)還是不轉(zhuǎn)呢?第一種：繼續(xù)存三年，再存一年期，計(jì)算如下：三年利息：100000×4.25%×3=12750元，本息和為112750元，一年活期利息：112750×0.35%=394.625元。本息總共約為113144.625元。第二種，取出，前一年當(dāng)活期算，本息和再按新利息存三年，計(jì)算如下：前一年六個(gè)月活期：100000×0.35%=350元，本息和為100350元。三年利息：100350×4.675%×3=14075.0875元。本息和為14075.0875+100350=114424.0875元，所以，無(wú)論存多少年，最好都要轉(zhuǎn)行。

利息調(diào)查完畢以后，我們又到了鄉(xiāng)政府，去調(diào)查去年生產(chǎn)方、收入面的一些數(shù)據(jù)：20xx年，全鎮(zhèn)財(cái)政收入5741.9萬(wàn)元，社會(huì)固定資產(chǎn)投資9.36億元，招商引資完成19.96億元，工業(yè)總產(chǎn)值完成33億元;農(nóng)村經(jīng)濟(jì)收入22.8億元等。這些數(shù)據(jù)的數(shù)字非常大，寫(xiě)起來(lái)很不方便，并且，如果要記一個(gè)準(zhǔn)確數(shù)字非常難，所以這里就用到了數(shù)學(xué)上的近似數(shù)。我們最近學(xué)了科學(xué)計(jì)數(shù)法，我想這些數(shù)也可以用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示：5741.9萬(wàn)元=5.7419×107元，9.36億元=9.36×108元，19.96億元=1.96×109元，33億元=3.3×109元，22.8億元=2.28×109元。這樣計(jì)數(shù)也很方便。

事實(shí)證明，數(shù)學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn)，數(shù)學(xué)就在我們身邊。數(shù)學(xué)和我們的生活息息相關(guān)。只要我們細(xì)心觀察，思考，就一定能發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)，用好數(shù)學(xué)。

數(shù)學(xué)的日記(篇6)

我是一個(gè)熱愛(ài)數(shù)學(xué)的女孩子，或許，你會(huì)問(wèn)：“你一個(gè)女孩子怎么會(huì)喜歡數(shù)學(xué)呢?”其實(shí)，真正的答案我也不知道，有可能是因?yàn)槲业牟磺粨希灿锌赡苁且驗(yàn)槲业挠掠谔角蟀?

愛(ài)數(shù)學(xué)，從小就應(yīng)該去培養(yǎng)，我小班的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了大疊大疊的加、減、乘、除的口算讓我做，起初我很討厭，因?yàn)?，做口算是最枯燥乏味的一件事情?/p>

但是，有一次我哥哥到我家之后，我的態(tài)度完全改變了，我哥哥向我挑戰(zhàn)：“我們來(lái)比口算，怎么樣?”當(dāng)時(shí)，我心里很膽怯，我的膽怯似乎被哥哥看穿了，他說(shuō)：“膽小鬼!”當(dāng)時(shí)，我就很生氣!一時(shí)之下說(shuō)：“比就比!怕你了?”

我們兩提起筆，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“開(kāi)始!”，我們兩的筆就像小雞啄米，寫(xiě)個(gè)不停!時(shí)間過(guò)的飛快，一聲“停止!”打斷了我和哥哥的思維，我看了哥哥的口算本，哇!我竟然比他做得多整整一條!等爺爺批出來(lái)，我比他多做對(duì)整整十題!當(dāng)時(shí)，那高興勁就別提了!

從那以后，我就天天練口算，后來(lái)，媽媽訓(xùn)練我口算能力的方法變了!她讓我面壁，然后她讀口算題目，我在最短的時(shí)間內(nèi)說(shuō)出答案，漸漸的，我的口算能力就這樣，一天一天提高了。

其實(shí)，對(duì)我在數(shù)學(xué)方面引想很大的，應(yīng)該是小學(xué)里的一件事情。

記得，我那年兩年級(jí)，因?yàn)?，我扎?shí)的口算功夫，所以很讓數(shù)學(xué)老師陸老師看好，第一節(jié)課，我只要發(fā)言他就叫我，而且，就在那節(jié)課上，我解了一道很難的數(shù)奧題，解出那道題，并得到老師肯定的時(shí)候，我身體里每一個(gè)細(xì)胞都在舞動(dòng)。

后來(lái)的幾年，陸老師就開(kāi)始培訓(xùn)我數(shù)奧，因?yàn)殛懤蠋熓俏覀兊陌嘀魅?，所以那時(shí)數(shù)學(xué)尖子都在我們班，我也在一個(gè)很好的數(shù)學(xué)氛圍下，開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生活。

如果，平時(shí)你看見(jiàn)有四五個(gè)女生男生湊在一起的話，那肯定是我們?cè)谟懻撽P(guān)于數(shù)學(xué)的問(wèn)題，我們“會(huì)為一個(gè)新策略而討論，會(huì)為一個(gè)新結(jié)論而爭(zhēng)執(zhí)?！钡?，當(dāng)?shù)贸鲂路椒ǖ哪强?，我們每個(gè)人都沸騰了!

也是因?yàn)殛懤蠋煟以趯W(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他教書(shū)的方法很特別，他會(huì)那你把每課重要的概念拿好一本專門(mén)的小本摘上去，我現(xiàn)在翻以前的書(shū)籍，還可以早到那本筆記本。

我要感嘆的是，我很幸福，因?yàn)槲遗龅降亩际切┖玫臄?shù)學(xué)老師，他們上課生動(dòng)活潑，課后耐心教同學(xué)不懂的題目。

數(shù)學(xué)的日記(篇7)

今天我們認(rèn)識(shí)了面積單位，我知道了我的大拇指指甲面大約是1平方分米，一個(gè)圖釘?shù)拇笮〈蠹s是1平方米。課結(jié)束后，我量了量我的課桌長(zhǎng)大約是6平方分米，寬大約是4平方分米，它的面積是24分米，我又知道了我的橡皮的一個(gè)面的面積大約是8平方分米。放學(xué)后，我回到住房面積是150平方分米的家里，摸著開(kāi)關(guān)，打開(kāi)了燈，發(fā)現(xiàn)家里的開(kāi)關(guān)大小大約是1平方厘米，家里每塊地磚大約是36平方米。

肚子餓了，于是我吃了一片是1平方米的面包，然后在一張面積是1平方厘米的八仙桌上做作業(yè)，我打開(kāi)長(zhǎng)是24平方厘米的數(shù)學(xué)書(shū)，發(fā)現(xiàn)作業(yè)很簡(jiǎn)單，我一會(huì)就做完了。做完后，我打開(kāi)屏幕是30平方米的電視機(jī)，看了一會(huì)動(dòng)畫(huà)片。吃完晚飯，我和爸爸一起看相冊(cè)，看著一張張大小大約是1平方米的照片，不禁笑了，我還和爸爸聊起了今天的學(xué)習(xí)情況，爸爸摸著我的頭，教育我要好好學(xué)習(xí)，我捧起爸爸大約是1平方米的手掌，看著上面滿是老繭，深情地說(shuō)：爸爸，我一定聽(tīng)老師的話，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考出好的成績(jī)。

數(shù)學(xué)的日記(篇8)

這幾天我在學(xué)校學(xué)了面積的計(jì)算，我老是把面積算成周長(zhǎng)或邊長(zhǎng)，今天媽媽讓我在家練習(xí)。

我量了這本《名叫牛皮的插班生》的書(shū)，長(zhǎng)是20厘米，寬是15厘米，它的面積就是20乘15等于300平方厘米，又算了切下來(lái)一個(gè)最大面積的正方形，余下的面積是多少?等于15乘5等于75平方厘米。接著又量我家正方形的地板磚，它的邊長(zhǎng)是60厘米，面積60乘60等于3600平方厘米，也等于36平方分米。還量了茶幾寬是7分米，長(zhǎng)是13分米，13乘7等于91平方分米，我又量了顯示器、電腦桌、地墊、寫(xiě)字板等等，它們都是長(zhǎng)方形的，面積都是長(zhǎng)乘寬，我以后不再把面積算成邊長(zhǎng)和周長(zhǎng)了。

我和媽媽一起量了餐廳，長(zhǎng)是300厘米，寬是250厘米，它的面積是75000平方厘米，也等于750平方分米，假如換邊長(zhǎng)是50厘米的地板磚，應(yīng)該買(mǎi)多少塊?我先算一塊磚的面積是50乘50等于2500平方厘米，再用75000除于2500等于30，也就是買(mǎi)30塊地板磚就夠鋪餐廳的地面了，爸爸說(shuō)：“下次我們家鋪地的時(shí)候，就讓我家琳琳算要買(mǎi)多少塊地板磚”我聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花!

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)可真有用呀!

數(shù)學(xué)的日記(篇9)

“摩爾莊園”是在我們小學(xué)生中非常流行的一個(gè)游戲，可以讓大家在緊張學(xué)習(xí)之余，放松自己。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)，“摩爾莊園”中也蘊(yùn)藏著不少的數(shù)學(xué)小知識(shí)，在游戲之余，也可以提高我們的數(shù)學(xué)水平。

我在游戲里的家里沒(méi)有家具，在游戲的“雜志”中，我發(fā)現(xiàn)一套漂亮的小家具，價(jià)值3300摩爾豆，但是，我只有3000摩爾豆的存款，我應(yīng)該怎么做才能買(mǎi)到這套家具呢?

于是我開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)現(xiàn)摩爾豆存到銀行是有利息的，利率為每天3%，也就是說(shuō)，我的3000摩爾豆存到銀行，每天的利息為：3000*3%=90摩爾豆。

一天后，我的存款變成：3000+90=3090摩爾豆;

二天后，我的存款變成：3000+90×2=3180摩爾豆;

三天后，我的存款變成：3000+90×3=3270摩爾豆;

四天后，我的存款變成：3000+90×4=3360摩爾豆。

也就是第四天后，我的存款便可以支付家具的費(fèi)用了!

我覺(jué)得生活中處處都有數(shù)學(xué)，包括游戲，只要我們開(kāi)動(dòng)腦筋，很多生活中的小問(wèn)題，都可以用數(shù)學(xué)來(lái)解決!

數(shù)學(xué)的日記(篇10)

五一期間，我和我的媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)衣服，可是，我覺(jué)得那里的價(jià)錢(qián)很奇怪：說(shuō)“買(mǎi)100送100”，就等于不用錢(qián)了嗎？

我的媽媽說(shuō)：“傻女兒，怎么會(huì)不用錢(qián)呢？”

我說(shuō)：“因?yàn)樯厦鎸?xiě)著買(mǎi)100送100，就是100-100=0，所以就不用錢(qián)啦！”

我的媽媽說(shuō)：“原來(lái)你是這樣算的，如果是這樣，那么商場(chǎng)的東西就不用錢(qián)了，就會(huì)來(lái)很多客人，這商場(chǎng)就會(huì)虧本很大了?！?/p>

我的媽媽又說(shuō)買(mǎi)100送100只是要50元就可以了，你知道嗎？

聽(tīng)了我的媽媽的解析，我還是似懂非懂，到底為什么呢？看來(lái)我還要再去商場(chǎng)認(rèn)真調(diào)查或去請(qǐng)教曾老師了，看看她有什么高招，因?yàn)槲抑肋@里還有很多我還未明白的數(shù)學(xué)知識(shí)。

我?guī)е淇斓男那?，?lái)到學(xué)校問(wèn)曾老師數(shù)學(xué)問(wèn)題，曾老師說(shuō)：“其實(shí)有些都是滿過(guò)100的，比如：滿100的有109、200、189……”

老師又說(shuō)：“滿100元的是送100元的券，顧客還是要先拿出錢(qián)用夠100元后，才有得送贈(zèng)券的，并不是象你說(shuō)的那樣不用錢(qián)?！痹蠋煂?duì)我這種有問(wèn)題肯問(wèn)的做法給予表?yè)P(yáng)，也歡迎我今后多問(wèn)問(wèn)題。

數(shù)學(xué)的日記(篇11)

1月20日星期三多云

錯(cuò)中求解

四年級(jí)的舉一反三中，有一種題型是“錯(cuò)中求解”。我來(lái)舉個(gè)例子：王辰在計(jì)算有余數(shù)的除法時(shí)，把被除數(shù)171錯(cuò)寫(xiě)成117，結(jié)果商比原來(lái)少2，但余數(shù)正好相同。正確的除數(shù)和余數(shù)各是多少？

這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單：171錯(cuò)寫(xiě)成117，而商比原來(lái)少2，所以171-117的差＝除數(shù)×2。這下除數(shù)求出來(lái)了，就簡(jiǎn)單了。題目說(shuō)余數(shù)相同，那么我用求出的除數(shù)分別去除錯(cuò)誤的被除數(shù)和正確的被除數(shù)，如果余數(shù)相同，且兩商的差是2，題就做對(duì)了。列式：（171-117）÷2＝27；171÷27＝6……9；117÷27＝4……9；6-4＝2。這下余數(shù)相同了，兩商的差也是2，答：正確的除數(shù)是27，余數(shù)是9。

錯(cuò)中求解真好玩！

1月27日星期三多云

七巧板

這天，我在做一道題：先用三塊七巧板拼一個(gè)直角梯形，再用四塊七巧板拼一個(gè)等腰梯形。直角梯形我是拼出來(lái)了，可等腰梯形我怎么拼都拼不出來(lái)。我叫來(lái)爸爸，他來(lái)和我一起拼，可還是沒(méi)拼出來(lái)。我把七巧板拼成正方形放進(jìn)盒子的時(shí)候，恍然大悟！??！原來(lái)這個(gè)等腰梯形就在盒子里的那一排，而我和爸爸卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，真是笨?。?/p>

2月1日星期一晴

錯(cuò)中求解

今天，又有一道錯(cuò)中求解的題：小紅做題時(shí)，把被減數(shù)個(gè)位上0錯(cuò)寫(xiě)成6，把十位上的9錯(cuò)寫(xiě)成6，這樣算的差是200，正確的差是多少？這道題應(yīng)該這么做：被減數(shù)個(gè)位上0錯(cuò)寫(xiě)成6，就說(shuō)明少減了6；十位上的9錯(cuò)寫(xiě)成6，就說(shuō)明多減了30；列式：200+6-30＝176。答：正確的差是176。

只要根據(jù)已知條件來(lái)一步一步推理，就能得出正確的結(jié)果，就像玩推理游戲一樣有趣！

2月4日星期四多云

優(yōu)惠活動(dòng)

寒假里，數(shù)學(xué)老師布置了30道趣味題的作業(yè)，其中有一題是這樣的：某商店搞優(yōu)惠活動(dòng)，1包味精7元，2包13元，3包17元，問(wèn)4包多少錢(qián)？8包呢？

一開(kāi)始，我是這么想的：2包減1包也就是13-7=6，17-7=10，10-6=4，6-4=2，17+2=19，也就是4包19元，但我發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法行不通，接下來(lái)5包8包的就就沒(méi)法減了。那還有什么辦法呢？我苦思冥想，還是想不出來(lái)。沒(méi)辦法，只好上電腦查了。

一查，原來(lái)是這么個(gè)道理：1包7元，2包13元=14-1；3包17=21-2×2；繼續(xù)推算下去，4包=28-3×2=22元；那么8包就是56-7×2=42元。終于解出來(lái)了，原來(lái)是這么個(gè)道理呀！

以后我還是要多多努力呀！

四年級(jí):韓澤薇

點(diǎn)評(píng)：作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡(jiǎn)潔流暢。想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力。

題材很有創(chuàng)意，也十分有的寫(xiě)，老師建議小作者不要只是寫(xiě)數(shù)學(xué)的題目，可以將重心更多的放在求解的過(guò)程，注重心理描寫(xiě)，這樣層次會(huì)更高些加油。

數(shù)學(xué)的日記(篇12)

好開(kāi)心啊，今天可以吃美味的紅櫻桃啦！我讓媽媽給我們家買(mǎi)櫻桃了！想一想那紅紅的.汁液和甜甜的味道，讓人忍不住流口水。于是我滿懷希望地坐在沙發(fā)上等待媽媽的到來(lái)。

不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，手里果然提著兩大盒櫻桃！我便迫不及待地要求媽媽趕快打開(kāi)櫻桃盒，讓我的嘴好好地享受一頓櫻桃宴。

我滿懷希望地打開(kāi)了盒子，本以為會(huì)裝滿滿一箱紅櫻桃，可是剛打開(kāi)，我的希望便破滅了：大約4分米長(zhǎng)，2分米寬，1分米高的長(zhǎng)方形大盒子里只放了大約1.5分米長(zhǎng)，0.5分米高，1分米寬的一小盒櫻桃!我急忙算了算:大盒子的體積大約為4*2*1=8*1=8(立方分米)，小盒子的體積大約為1.5*0.5*1=0.75*1=0.75（立方分米）!要算大約浪費(fèi)了多少立方分米的包裝紙要這樣算：8-0.75=7.25（立方分米），也就是說(shuō)這個(gè)商家浪費(fèi)了大約7.25立方分米的包裝紙！

看！浪費(fèi)包裝浪費(fèi)包裝紙就是個(gè)明顯的例子，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，從數(shù)學(xué)的包裝學(xué)問(wèn)做起，讓我們一起來(lái)體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣！

校園日記通用十四篇

經(jīng)過(guò)周密的考慮小編為您挑選了“校園日記”，熱烈歡迎您的閱讀希望這篇文章能夠讓您的人生更加充實(shí)美好。文檔是每個(gè)工作者進(jìn)行工作所必須處理的一部分，學(xué)術(shù)界開(kāi)始重視范文對(duì)于研究的重要性，閱讀范文有助于我們探索和發(fā)現(xiàn)自己的人生之路。

校園日記 篇1

去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)至今都還讓我記憶憂新。在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我過(guò)得十分快樂(lè)。 運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕儀式剛剛結(jié)束全場(chǎng)都熱鬧起來(lái)，大家都在討論如何獲獎(jiǎng)。全場(chǎng)分三股紅流分別向主席臺(tái)前、左、右走去。讓我記憶最深刻的比賽有跑步、擲實(shí)心球，還有跳高和拔河。

現(xiàn)在我就先講一講拔河比賽吧。“預(yù)備！”口令聲一響，我們就急忙拉緊繩子，身子微微向后一靠，雙腿用力蹬著地，拼命向后拉繩，。在繩尾壓陣的譚傳仁像揪著受驚嚇的野牛尾巴，死死不放。我們?cè)诶?duì)的吶喊聲鼓舞下，勇氣倍增，精神抖擻，竭立奮斗，腳抵腳，身依身，身子努力向后移。紅色的標(biāo)記終于越過(guò)中點(diǎn)，漸漸地向我們這邊靠近?！皠倮?、勝利??”這時(shí)全場(chǎng)一片歡呼。第二局開(kāi)始，紅色的標(biāo)記再次停在中線上，場(chǎng)上又僵持、沉沒(méi)的局面?！邦A(yù)備！開(kāi)始！”突然對(duì)方指揮首先下達(dá)搶功的命令，對(duì)方的拉拉隊(duì)高舉小紅旗猛然用力壓向下后方；他們的隊(duì)員也同時(shí)發(fā)力，發(fā)出雷般的聲音：“嘿――喲――嘿――喲??！”這時(shí)我方拉拉隊(duì)也開(kāi)始吶喊發(fā)力；我方動(dòng)員一個(gè)個(gè)拼命拉住繩往后拽，憋得紅頭漲臉。這時(shí)場(chǎng)外也沸騰起來(lái)：有的搖旗吶喊，有的連連跺腳，有的跟著咬牙??他們的聲音都啞，手都拍麻，可就是控制不住內(nèi)心的激動(dòng)。

我最希望每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)都非常有趣！

校園日記 篇2

“叮鈴鈴......”鈴聲像雷聲的聲音敲響了，下課了。同學(xué)們以百米沖刺的速度沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，玩“老鷹”捉“小雞”的游戲。

我們排好隊(duì)，隊(duì)伍像火車(chē)一樣，前面站一個(gè)人?！笆^、剪子、布”，前面一個(gè)人輸了，還站在那，隊(duì)伍里面一個(gè)人輸了，那個(gè)人是“老鷹”。耶!王名揚(yáng)是“老鷹”。我是“雞媽媽”，其他人都是“小雞”，游戲開(kāi)始了，“老鷹”跑右邊，我也跑右邊，隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍，比火車(chē)還要長(zhǎng)很多?！袄销?”想起了一個(gè)辦法，“老鷹”跑右邊，飛快的跑左邊，“老鷹”絆倒了，我去扶他，他使詐，他站起來(lái)，飛快的去捉“小雞”，捉住了一只小雞，美美的吃了一頓。

“叮鈴鈴......，”清脆的上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)操場(chǎng)，回到教室里。

校園日記 篇3

春姑娘送走了冬天的寒冷，帶來(lái)了春天的溫暖。春天，我們的校園是什么樣的呢？

讓我們看一看吧！一進(jìn)校園，映人眼簾的是“妙高小學(xué)”四個(gè)大字。這幾個(gè)字旁邊有一個(gè)櫥窗，里面有展示欄、榮譽(yù)欄、“爭(zhēng)做四好少年”……

櫥窗旁邊是一座高大的“求是園”。走進(jìn)“求是園”，在一塊石頭上寫(xiě)著“愛(ài)滿天下”四個(gè)字，這四個(gè)字是陶行知爺爺常說(shuō)的一句話。除了這四個(gè)字，旁邊的紫荊花也含苞欲放，非常顯眼。

校園日記 篇4

“小紅帽”活動(dòng)是由隋老師帶的第一個(gè)班——五年十一班組織的，可恰恰是老師帶的我們四年七班結(jié)束的。

自從周二那天，我拿到“小紅帽”那一刻起，我的`心就無(wú)比自豪，因?yàn)槲医K于是一個(gè)正式的“小紅帽”了。今天中午，我沒(méi)吃一口飯就“逃”掉了，當(dāng)起了“小紅帽”。這時(shí)，有好多的人也加入了我的隊(duì)伍里，不一會(huì)兒就裝滿了一個(gè)大垃圾袋，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”呀！

突然，一大堆垃圾出現(xiàn)在我的眼前，正在這時(shí)，“討厭”的范希僮出現(xiàn)在我的后方。我正在打算怎么處理這堆自投羅網(wǎng)的垃圾的時(shí)候，我立即以迅雷不及掩耳之勢(shì)，迅速把這堆垃圾——樹(shù)葉，扔進(jìn)了草叢里，可范希僮一直找到了隊(duì)伍集合。而在集合之前，我們組又裝了三袋樹(shù)葉，這下樹(shù)葉可是剩下的寥寥寥無(wú)幾了。

我舍不得我的“小紅帽”，但它卻長(zhǎng)了“翅膀”自己“飛”走了——小紅帽最終還是被體委收了回去。

雖然，隋老師組織的“小紅帽”活動(dòng)結(jié)束了，“小紅帽”也被收了回去，但是我們卻帶著一頂“隱形”的“小紅帽”，時(shí)刻提醒著自己：美化校園從我做起。

校園日記 篇5

“春天來(lái)了，春天來(lái)了”春姑娘邁著輕盈的步伐，來(lái)到我們的身邊，我們的校園，我們的花園。

我們走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)就來(lái)到感恩大道，感恩大道的正前方放著一塊紀(jì)念碑，上面記載著很多歷史。大門(mén)的東面就是小花園，接下來(lái)就讓我來(lái)當(dāng)大家的小導(dǎo)游吧！來(lái)帶領(lǐng)大家參觀參觀這美麗的小花園。

美麗的花園里有很多花、草、樹(shù)……這個(gè)花園仿佛是被春姑娘那五彩的顏料染過(guò)似的。有些花朵含苞欲放，柳樹(shù)正在慢慢的發(fā)芽，櫻花開(kāi)出的花真美麗，一陣風(fēng)吹來(lái)櫻花仿佛在給我們點(diǎn)頭呢！小花和小草也探出頭來(lái)，想看看這美麗的春天。清晨，小草門(mén)的露珠在陽(yáng)光的照耀下，像一顆顆珍珠晶瑩閃亮，漂亮極了！

我們學(xué)習(xí)的花園，花團(tuán)錦簇，美不勝收。美麗的校園把我給陶醉了，仿佛自己也是小花小草。真是“春色滿園關(guān)不住。”

校園日記 篇6

校園的一角，有一水池，中間有一座假山，假山有一個(gè)魚(yú)網(wǎng)。

我想有魚(yú)網(wǎng)就肯定有魚(yú)。假山上還有花，都像五指一樣。我看見(jiàn)有一根像被折斷的樣子，就像一把掃帚。別說(shuō)，還真像呢！但是不能拿來(lái)掃地。我想到池里有魚(yú)，也有拉圾，垃圾會(huì)污染環(huán)境，還可能讓魚(yú)死。為了保護(hù)環(huán)境，我就在那等了一會(huì)兒，看一會(huì)兒，看看有沒(méi)有人在那亂扔垃圾。

我等了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大約一年級(jí)的同學(xué)在吃熱狗。吃完了，把口袋往池里扔，我就拿魚(yú)網(wǎng)把口袋撈了出來(lái)。那個(gè)同學(xué)不好意思地說(shuō)：“我想用吃剩的喟魚(yú)，沒(méi)想到吃剩的東西亂扔也是一種污染，以后我一定改正”。

我們要愛(ài)護(hù)我們的校園，要從小做起，從我做起。

校園日記 篇7

我們學(xué)校剛進(jìn)校門(mén)的地方，向右看，有一塊磚地，每塊磚的中心有小洞，這還不算什么，最主要的是中心的小洞里長(zhǎng)有一棵棵的小草，他們非?？蓯?ài)！

春天，小草的根媽媽努力地把草芽往土的上面推，小草才慢慢地來(lái)到了世界，小草的到來(lái)使我們的校園有了綠色，春風(fēng)吹來(lái)，小草隨風(fēng)擺動(dòng)，顯得他很活潑！

夏天，酷暑炎熱，可小草堅(jiān)持著，他熱也不說(shuō)，直到水澆到了他們，他們才精神了，他們可勇敢了！

秋天，小草漸漸發(fā)黃，涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)，小草邊搖頭擺腦，好像在與我們揮手告別，此時(shí)，我既開(kāi)心又難過(guò)，開(kāi)心是因?yàn)槲液托〔莸母星楹?，正因?yàn)楦星楹茫晕也烹y過(guò)，因?yàn)樾〔菀x開(kāi)我了！

冬天，小草已離開(kāi)了我，一把火帶走了他，雪花覆蓋了根媽媽，明年他們還會(huì)回來(lái)的。

小草帶給了校園生機(jī)，我們雖然不能下樓，但放學(xué)、上學(xué)總能看見(jiàn)，那是沒(méi)好的一刻。

校園日記 篇8

我們的校園真美麗啊!不信你就跟我走一趟。

走進(jìn)校門(mén)，就是一條寬闊筆直的校道，校道兩旁整齊地排列著兩行燈柱，燈柱上雪白色的大燈泡，像盛開(kāi)的花朵。整齊的燈柱就像在歡迎著遠(yuǎn)方賓客的隊(duì)伍。

校道左邊有兩條綠色的花節(jié)，花節(jié)里種著各種各樣的花朵，春天開(kāi)放時(shí)花的顏色有紅、黃、白、粉紅……多姿多彩真美麗。校道前是一個(gè)大斜坡，斜坡上有兩棵大葉榕，這種大葉榕是印度的品種，它的原名是印度橡膠榕。它的樹(shù)桿長(zhǎng)滿胡須，像滿嘴白胡子的老爺爺一樣。大葉榕的葉子很大很厚，到了夏天，葉子長(zhǎng)得太茂密了，太陽(yáng)光都照不進(jìn)來(lái)，還可以在那兒盛涼，有些小朋友在哪兒做游戲呢!大葉榕后是一片空地也是兩條花節(jié)，花節(jié)里挺立著美麗的紫荊樹(shù)，現(xiàn)在的時(shí)候正是紫荊樹(shù)開(kāi)花的'時(shí)候，紫荊樹(shù)的花隨著風(fēng)飄揚(yáng)，就像花蝴蝶在樹(shù)梢上翩翩起舞，飄落的花瓣就像鋪上一張彩色的大地毯。

啊!我們的校園多美呀!你看這就是我們的校園。

校園日記 篇9

秋天多姿多彩，十分美麗，將山岳染成黃色，將楓林染成紅色·······卻將我們的校園染成五顏六色的美麗天堂。

秋天的校園美的地方很多，最美的還數(shù)小樹(shù)林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去落葉五彩繽紛，有的黃得像番紅花，有的紅得像葡萄酒，有的呈現(xiàn)金黃色，有的則是斑駁的雜色。這些樹(shù)葉曾經(jīng)受到風(fēng)吹雨打，有些在白天脫落，有些在夜間掉下，如今已在小樹(shù)林地面形成了一張很厚的地毯。走進(jìn)小樹(shù)林，腳下軟軟的，很是舒服。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的落葉層層疊疊的堆在一起靜靜地在那里訴說(shuō)著自己平凡而又不同凡響的一生，春天給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)，夏天為同學(xué)們遮陰納涼。秋天給我們帶來(lái)無(wú)限遐想。

秋天校園里的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)是孩子們課間的歡樂(lè)園。給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡聲笑語(yǔ)，讓我們緊張了一節(jié)課的大腦得到了充分的放松。瞧!同學(xué)們正享受著豐收的喜悅。雪白的大蒜上散發(fā)著泥土的芬芳;青翠欲滴的菠菜上閃耀著露珠的光芒;一根根水靈靈的胡蘿卜色彩誘人，令人垂涎欲滴。

啊!秋天，你給我們校園送來(lái)了碩果累累，帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，你讓我們的校園加美麗。我愛(ài)你，秋天的校園!

校園日記 篇10

“金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來(lái)霜”，不知不覺(jué)中，秋天已經(jīng)悄然降臨。校園送別了春日的繁華，褪去了夏日的喧囂，迎來(lái)了看似冷清卻多彩靈動(dòng)的秋天。

那高大的銀杏樹(shù)，多么像秋天的使者??！片片金黃的落葉，那是秋天饋贈(zèng)給我們的禮物。它們像一把把撐開(kāi)的小蒲扇，裝點(diǎn)著樹(shù)枝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃的銀杏樹(shù)葉為略帶寒意的秋天帶來(lái)了一絲絲溫暖。秋風(fēng)吹過(guò)，一大片好似舞者般的樹(shù)葉在空中劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線，最后靜靜地躺在大樹(shù)媽媽的懷抱里。

校園里的楓葉也變得火紅火紅，遠(yuǎn)看，像那美麗的云霞；近看，又像頑皮的孩子伸出的小手。一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨后，楓葉沾上了晶瑩透亮的雨珠，顯得那么生機(jī)勃勃。

秋天，是菊花盛開(kāi)的好時(shí)節(jié)。校園里，紫色與黃色的菊花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，一朵朵、一叢叢、一片片，仿佛一個(gè)個(gè)美人搖曳生姿。金黃的花蕊已迫不及待地探出了腦袋，好奇地打量著這個(gè)世界，輕輕湊上去聞一聞，一股清香撲鼻而來(lái)，真是沁人心脾??！

尚學(xué)樓后，一棵高大的香櫞樹(shù)聳立在草地中央，上面結(jié)滿了大大小小的香櫞，它們一個(gè)個(gè)掛滿了枝頭，圓溜溜、黃燦燦的，讓人垂涎三尺，抽一抽鼻子還能聞到一股淡淡的香味，令人神清氣爽。

??！我愛(ài)這多姿多彩的秋天！

校園日記 篇11

暑假剛開(kāi)始，我便在書(shū)本里（《致“思邁兒”中的一位父親》）看到了這么一句話：“只要還在讀書(shū)的人，就不會(huì)徹底墮落，徹底墮落的人是不讀書(shū)的?！?/p>

于是這提醒了我——學(xué)校借的`書(shū)那本《與狼相處的日子》看完了，家里的書(shū)也都是些早已翻爛的舊書(shū)，得趕緊找書(shū)來(lái)看，不然炎炎夏日的寂寞太難捱了。

我去找了奶奶，希望她能帶我去圖書(shū)館。奶奶一口就答應(yīng)了，但是要等明天才能去，因?yàn)樘砹恕?/p>

好不容易等到了第二天。我迫不及待地拉著奶奶，飛快地走向了920車(chē)站。

公交車(chē)上載著我們?cè)诨春Ｂ飞稀坝峦鼻啊?。到高安路站后，奶奶帶著我往后走。路上，我還看見(jiàn)了羅丹的名作——思想者。待我看見(jiàn)了“上海圖書(shū)館”這五個(gè)大字時(shí)，心中油然升起了一股興奮感。我先扶著奶奶小心翼翼地走上了石階，接著走進(jìn)了肅靜的大廳。然后，電梯又帶著我們來(lái)到了圖書(shū)館的借閱室。當(dāng)我滿懷希望地準(zhǔn)備“飽餐一頓”時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)每個(gè)借閱區(qū)都要一張卡，而我沒(méi)有。我好想辦一張卡，但是工作人員說(shuō)要滿14歲才能辦卡。

唉，我乘興而去，最后卻只能敗興而歸——失落和遺憾兩兄弟陪伴著我離開(kāi)了上海圖書(shū)館。

校園日記 篇12

今天學(xué)校組織了兩個(gè)活動(dòng)：一個(gè)是奇幻書(shū)市，一個(gè)是足球嘉年華。學(xué)校是一個(gè)大書(shū)市，各班是一個(gè)個(gè)小書(shū)店。

買(mǎi)賣(mài)開(kāi)始了。首先，我用盡全部的腦力，買(mǎi)了一本《海底總動(dòng)員》，因?yàn)樗眠^(guò)國(guó)際金獎(jiǎng)。接下來(lái)我又買(mǎi)了一本我喜歡的《走，到故宮探秘去》。再買(mǎi)下一本書(shū)時(shí)，我想到了我的爺爺，爺爺下棋總是不按定式下，我看到了一本圍棋《定式專項(xiàng)練習(xí)》的書(shū)，我想全?？赡苤挥幸槐?，我就用十元錢(qián)買(mǎi)下了。這時(shí)我只有七元錢(qián)了，活動(dòng)快結(jié)束了，各攤看書(shū)賣(mài)不出去了，就開(kāi)始打折。我又用五元錢(qián)買(mǎi)了兩本書(shū)：一本是送給爸爸的《我總是有好點(diǎn)子》，我是想讓爸爸碰到工作上的問(wèn)題，可以輕輕松松解決。最后我去自己班逛一逛，用兩元錢(qián)買(mǎi)了一本《柳林風(fēng)聲》，這本書(shū)是送給奶奶的，因?yàn)?，可以讓她的脾氣變得不那么暴躁?/p>

我把所有錢(qián)都用光了，一分錢(qián)都沒(méi)剩。一共花了30元，買(mǎi)了六本書(shū)，我心里好滿足啊！

校園日記 篇13

從一年級(jí)到現(xiàn)在我還沒(méi)有踏進(jìn)過(guò)圖書(shū)室半步，連它是什么樣都不知道，真是慚愧呀！

今天，我去了圖書(shū)室，那里面簡(jiǎn)直就是書(shū)的海洋，哪兒都有，連墻角都不放過(guò)。雖說(shuō)那兒的書(shū)很多，但是一點(diǎn)都不亂，排放的很整齊。進(jìn)去之后，我告訴老師我要借書(shū)，老師讓我把名字登記好，就可以到書(shū)柜那兒挑選自己喜歡的書(shū)籍。書(shū)柜里面也有好多書(shū)—《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》等等。我選了一本《幽默故事》，雖然我還沒(méi)看，但是我猜這本書(shū)的內(nèi)容一定很精彩。

拿著書(shū)，我興高采烈的出了門(mén)，原來(lái)借書(shū)是這樣簡(jiǎn)單?。?/p>

校園日記 篇14

在河南省扶溝縣的某個(gè)地方，有一座文化氣息濃厚的校園。那就是大名鼎鼎的——紅衛(wèi)小學(xué)，在校園的一角，栽種著許多枝葉茂密的柳樹(shù)。

春天，柳樹(shù)剛發(fā)芽，柳絮四處飄蕩，可漂亮了。說(shuō)到這，我不禁想起來(lái)一年級(jí)時(shí)學(xué)的《詠柳》一詩(shī)?！氨逃駣y成一樹(shù)高萬(wàn)條垂下綠絲絳.。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出二月春風(fēng)似剪刀?！?/p>

夏天，同學(xué)們?cè)谥θ~茂密的柳樹(shù)下，聊天.玩耍.嬉戲，可高興了。

秋天，柳葉慢慢變黃，隨著風(fēng)飄來(lái)飄去，像小雨點(diǎn)一樣落下來(lái)。

好了，聽(tīng)了我的陳述，你是不是也想來(lái)這里玩呢？如果想的話，就快點(diǎn)來(lái)吧！

學(xué)校的生活日記實(shí)用

與人合作交流時(shí)，我們經(jīng)常需要親自撰寫(xiě)文檔，范文被人們應(yīng)用的更加廣泛。范文寫(xiě)作框架能夠讓讀者更全面地了解文章的意義，是不是很多人對(duì)“學(xué)校的生活日記”有些疑惑呢欄目小編為您一一解答，希望你能受益于本內(nèi)容謝謝瀏覽！

學(xué)校的生活日記 篇1

我上了一周的小學(xué)了，我很喜歡高新一小，什么都是新的，新的教室新的操場(chǎng)新的老師新的同學(xué)，但是課桌是舊的，椅子也是舊的，我中午睡覺(jué)就在上面睡，很硬睡的不舒服，不過(guò)我想我會(huì)習(xí)慣的。我愛(ài)吃學(xué)校的飯，好吃還很豐富。我喜歡上數(shù)學(xué)課和美術(shù)課，最喜歡張老師李老師還有楊老師，他們對(duì)我很好。我還上了微機(jī)課，媽媽不讓我玩電腦，可是學(xué)校還學(xué)電腦，把我搞糊涂了，我不知道要聽(tīng)誰(shuí)的了。

在學(xué)校我還沒(méi)有好朋友，都是新同學(xué)，不過(guò)慢慢會(huì)有的。

學(xué)校的生活日記 篇2

早晨，起床鈴響，整棟樓的人應(yīng)鈴而起。然后是一系列的緊張作業(yè)——穿衣。疊被。刷牙。洗臉。這一系列事處理完后跑到操場(chǎng)集合跑操。一圈。兩圈。三圈。一分。兩分。三分跑完去教室上自習(xí)。

回到教室，拖著疲憊的身體讀書(shū)。背書(shū)。下課鈴響倦意頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤，每個(gè)人都拿著飯缸飛快地奔向食堂。吃飯時(shí)間過(guò)后，上課鈴打響，坐好，老師走進(jìn)教室，講著那些所謂的重點(diǎn)知識(shí)，一節(jié)一節(jié)的課上完，又到午飯時(shí)間然后是午自習(xí)。

午自習(xí)過(guò)后，又是一節(jié)節(jié)“理論”課，實(shí)在是讓人受不了。晚飯過(guò)后的晚自習(xí)經(jīng)常是亂得不可開(kāi)交，值班老師來(lái)了一次又一次而我們依然是我行我素，直到有人大喊一聲“班頭來(lái)了”！頃刻間全靜了下來(lái)，不一發(fā)現(xiàn)是騙局，又沸騰起來(lái)了，唉，真讓人受不了。

學(xué)校的生活日記 篇3

光陰似箭，日月如梭，快樂(lè)而又漫長(zhǎng)的暑假對(duì)我說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，而正在前方朝我招手的是那新的學(xué)校，新的學(xué)期和新的生活。

新學(xué)校——“陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?，來(lái)到學(xué)校門(mén)口，我就看到了學(xué)校的名稱，在心里默念著。一走進(jìn)校園，映入眼簾的便是那高大的教學(xué)樓與綠茵茵的草坪，那湛藍(lán)的天空與燦爛的陽(yáng)光，交相輝映，為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線?！巴?真漂亮!”沒(méi)想到，更大的驚喜還在后面，在一條條走廊中的無(wú)數(shù)根柱子上，都寫(xiě)上了一首首詩(shī)，畫(huà)上了一幅幅名家作品，印上了一支支兒歌，不但增長(zhǎng)了我們的課外知識(shí)，還為美麗的校園錦上添花，更是增添了幾分情趣!

就這樣，一路欣賞一路走，終于來(lái)到了目的地——505班。五年級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，曾經(jīng)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，對(duì)它充滿了無(wú)限暇想，可現(xiàn)在，這個(gè)夢(mèng)就在我眼前了?！拔沂俏迥昙?jí)的學(xué)生啦!”我終于成為了五年級(jí)的學(xué)生，也成為了505班的一份子。一想到以后就可以學(xué)到新知識(shí)，與新同學(xué)一起生活在這個(gè)陽(yáng)光大家庭里，我的心就充滿了快樂(lè)。我想：在這新的一學(xué)期中，我會(huì)遇到許多挫折與失敗，但也會(huì)有成功與歡笑，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上!

當(dāng)然，在新學(xué)校中，除了學(xué)習(xí)生活，宿舍生活也很重要!

我和媽媽在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了學(xué)生宿舍，并找到了一片屬于自己的“小天地”——一張舒適柔軟的小床!“太好了，哈哈!”我立刻脫掉鞋子，爬上床，靠在被子上，說(shuō)：“真棒呀!”我還認(rèn)識(shí)了寢室中的室友們，她們可是以后要互相關(guān)照，睡在同一個(gè)地方的好伙伴呢!“這是床，這是廁所，杯子和毛巾都寫(xiě)上名字編上號(hào)了;被子應(yīng)該這樣折……”生活老師滔滔不絕的說(shuō)教著。唉，要記住那么多東西，還真是不容易啊!看著這陌生的環(huán)境，我真擔(dān)心自己會(huì)不習(xí)慣，會(huì)想念家人。媽媽似乎看透了我的心思，說(shuō)：“以后住在這里，慢慢就會(huì)習(xí)慣的?！?/p>

新學(xué)校，新學(xué)期，新生活，在這一片陌生的環(huán)境中，我相信，我也能做到最好!加油!

學(xué)校的生活日記 篇4

高中生的學(xué)習(xí)是緊張的，但也不乏味。一但老師布置的作業(yè)多了，下了課，同學(xué)們?nèi)月裨谧鳂I(yè)堆里，甚至老師趕他們到操場(chǎng)上去玩，都不愿意。如果老師布置的作業(yè)少，不用說(shuō)下課鈴一響，大家都忙著往外跑，參加各項(xiàng)活動(dòng)。

學(xué)校為了提高大家的學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)設(shè)了各種各樣的課程和一些活動(dòng)。如：綜藝節(jié)。我是第一次參加像今年這隆重的活動(dòng)?？粗簜?cè)谫悎?chǎng)上拼搏的樣子，便想到他們?cè)谧约旱膶W(xué)習(xí)上，也應(yīng)該有這樣的拼搏精神，真是為他們感到驕傲。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，他們從不輕易地浪費(fèi)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，抓緊一分一秒，為了自己的學(xué)習(xí)夢(mèng)想去奮斗努力。

太陽(yáng)升到頭頂，這是中午的休息。時(shí)間若是在周六，班主任老師還要組織同學(xué)們與同年級(jí)別班的'同學(xué)打比賽，說(shuō)：是為了讓同學(xué)之間更加了解、交流、溝通，也叫友誼比賽。沒(méi)辦法，老師說(shuō)出來(lái)了，于是大家就急急忙忙地跑到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備著打友誼賽。

學(xué)校的生活日記 篇5

2021年9月1日

今天是我第一天步入新的學(xué)校。剛剛進(jìn)入校門(mén)，我就感受到了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生們都帶著期待和新鮮感進(jìn)入教室。坐在前排的位置上，我能清晰地看到老師身后黑板上寫(xiě)滿了關(guān)于未來(lái)一年學(xué)習(xí)內(nèi)容的介紹。我不由得充滿了對(duì)新學(xué)年的憧憬。

上午，進(jìn)行了自我介紹。每個(gè)同學(xué)都非常熱情地向大家介紹了自己的名字、興趣愛(ài)好和家庭背景。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)，我認(rèn)識(shí)了不少新朋友。他們中有個(gè)子高高的小伙子叫李明，是體育特長(zhǎng)班的學(xué)生；還有英語(yǔ)特長(zhǎng)班的劉雪，她個(gè)子矮小卻非常聰明。我覺(jué)得和這些優(yōu)秀的同學(xué)在一起，我會(huì)不斷努力，提高自己的學(xué)習(xí)水平。

中午，我和新認(rèn)識(shí)的朋友一起去食堂吃午飯。食堂里有各種各樣的食物，令人垂涎欲滴。我選擇了一碗熱騰騰的牛肉面，酸爽的涼拌黃瓜和一杯新鮮的橙汁。我和朋友們邊吃邊聊，談?wù)撝煌脑掝}，比如新學(xué)校的規(guī)矩、老師的特點(diǎn)等等。我感覺(jué)和他們?cè)谝黄鸷荛_(kāi)心，就像是找到了一群志同道合的伙伴。

下午，開(kāi)始上課。第一節(jié)課是語(yǔ)文課，老師講得生動(dòng)有趣，讓我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣。接著是數(shù)學(xué)課，老師簡(jiǎn)潔明了地講解了幾個(gè)重要的概念，讓能夠更好地理解數(shù)學(xué)的奧妙。之后是英語(yǔ)課，劉雪在課上表現(xiàn)出色，不僅能回答老師的問(wèn)題，還會(huì)主動(dòng)與同學(xué)們分享自己的學(xué)習(xí)心得。她成為了我的學(xué)習(xí)榜樣，我決定向她學(xué)習(xí)。

放學(xué)后，我參加了學(xué)校的籃球隊(duì)選拔活動(dòng)。雖然我籃球水平有限，但我仍然積極地參與其中。在訓(xùn)練過(guò)程中，我遇到了很多困難，但教練總是耐心地給予我指導(dǎo)和鼓勵(lì)。這讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和成長(zhǎng)的快樂(lè)。

晚上，回到家后，我整理了今天上課的筆記，并計(jì)劃了明天的學(xué)習(xí)任務(wù)。雖然學(xué)校生活充實(shí)而緊張，但我覺(jué)得非常充滿希望。新的學(xué)年剛剛開(kāi)始，我有了新朋友、新榜樣和新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我相信通過(guò)自己的努力，我一定能夠在這個(gè)學(xué)校里有所成長(zhǎng)。

2021年9月30日

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在新學(xué)校度過(guò)了一個(gè)月的時(shí)間。在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了許多非常有意義的活動(dòng)和事件。

首先是學(xué)校舉辦的開(kāi)學(xué)典禮。整個(gè)校園都被裝點(diǎn)得莊嚴(yán)肅穆。校長(zhǎng)發(fā)表了富有激情和鼓舞人心的演講，他鼓勵(lì)積極向上，勇于追求夢(mèng)想。典禮結(jié)束后，進(jìn)行了一次莊重的升旗儀式，唱起了國(guó)歌。在跨過(guò)新學(xué)年的門(mén)檻后，我感到了無(wú)限的力量和勇氣。

每天的課堂上，老師們都充滿激情地講授知識(shí)。他們不僅僅是知識(shí)的傳授者，更是朋友和引導(dǎo)者。每當(dāng)我遇到困難，老師總是耐心地給我解答，并用生動(dòng)的例子幫助我理解。我漸漸地喜歡上了這里的學(xué)習(xí)氛圍，尤其是語(yǔ)文和英語(yǔ)這兩門(mén)學(xué)科。語(yǔ)文課上，一起朗讀古詩(shī)詞，感悟詞中的美麗與哲理；英語(yǔ)課上，用英語(yǔ)進(jìn)行日常交流，培養(yǎng)了口語(yǔ)表達(dá)能力。每當(dāng)獲得好成績(jī)時(shí)，我都覺(jué)得刻苦學(xué)習(xí)的付出是值得的。

除了課堂學(xué)習(xí)，學(xué)校還組織了各種豐富多彩的活動(dòng)。比如，舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了接力賽。雖然我只是隊(duì)伍中的一員，但我盡力為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取了好成績(jī)。在比賽中，攜手奮進(jìn)，迎風(fēng)沖刺，在歡呼聲中跨過(guò)終點(diǎn)線。團(tuán)隊(duì)合作和團(tuán)結(jié)互助的精神，讓我體會(huì)到了勝利的喜悅，也加深了我對(duì)集體榮譽(yù)的渴望。

在學(xué)校還有一個(gè)令我難忘的經(jīng)歷是參加校報(bào)社。作為一個(gè)文藝愛(ài)好者，我非常喜歡寫(xiě)作，于是我報(bào)名參加了校報(bào)社。在這里，我結(jié)識(shí)了一群志同道合的小伙伴，一起撰寫(xiě)文章，編輯校報(bào)。每次看到自己的作品被刊登在校報(bào)上，我都感到非常自豪和興奮。通過(guò)參加校報(bào)社，我鍛煉了寫(xiě)作能力，也更加深入地了解了學(xué)校的各個(gè)方面。

每個(gè)學(xué)校日子都是充實(shí)而美好的。它們是印記，是記憶。在這段時(shí)間里，我結(jié)識(shí)了許多新朋友，認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的老師，體驗(yàn)了豐富多樣的活動(dòng)。這里的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)將是我人生道路上寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我希望自己能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)，為自己和學(xué)校爭(zhēng)光！

學(xué)校的生活日記 篇6

在陽(yáng)武縣的西北方，距離縣城約莫有二十五里遠(yuǎn)近的`地方，有一個(gè)村莊。在村莊的中部有一幢大樓，它巍然聳立，雄視一切，這便是我們校址的所在地。

我們的學(xué)校成立在民國(guó)十五年暑假，校名叫福寧鎮(zhèn)小學(xué)校。那時(shí)本地土匪如毛，到處做那殺人放火、劫奪財(cái)物的勾當(dāng)。據(jù)說(shuō)，我們的學(xué)校在十六年的臘月上旬，也遭了他們的光顧，架走師生十三人，一直到了除夕，才得以共同脫險(xiǎn)。

學(xué)校受了這次打擊以后，大家都覺(jué)得有建筑保險(xiǎn)樓的必要。這時(shí)正是馮玉祥治豫的時(shí)代，政府恰巧下了一個(gè)“拆毀破廟，修筑學(xué)?！钡耐ㄖ倚１愠么藱C(jī)會(huì)，打毀神像，趕走和尚，結(jié)果以拆毀數(shù)個(gè)舊廟院的材料，而修筑成了這個(gè)雄視數(shù)縣的建筑物——大樓。

全校分六班，四個(gè)教室上課，學(xué)生約二百人，老師共七人。各位先生都富有研究的精神。每天下課以后，有的指導(dǎo)我們練習(xí)籃球，有的幫助我們講解各種疑難的問(wèn)題，有的指導(dǎo)我們替學(xué)校服務(wù)，有的教我們?cè)谛@里種植花木。到了晚上，還要替我們批改卷子，一天到晚，真是忙得不亦樂(lè)乎。

全校有《我們》周刊一種，每星期出版一次，由全校小朋友供給稿件，由各級(jí)選出的編輯人負(fù)責(zé)編輯?，F(xiàn)在正是初夏的時(shí)候，上課時(shí)桑樹(shù)的濃蔭在窗上掩映著。下課后，我們與各位先生坐在花園里的桑樹(shù)下，說(shuō)說(shuō)笑話，講講故事，看看將要結(jié)繭的蠶娘……這樣的生活令我們多么愜意呀！

小朋友們呀！你們的生活也與我一樣的快樂(lè)嗎？

學(xué)校的生活日記 篇7

今天是我在學(xué)校的一天，早晨七點(diǎn)半的鐘聲將我從夢(mèng)中喚醒。我迅速起床，洗漱完畢，背上書(shū)包走向?qū)W校的路上。一路上，我看到了許多同學(xué)匆匆忙忙地趕著上學(xué)，還有一些家長(zhǎng)送著孩子們來(lái)學(xué)校。我心中感嘆著時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)新的學(xué)期。

走進(jìn)學(xué)校，校園里充滿了生機(jī)勃勃的氣息。操場(chǎng)上傳來(lái)了教練的吆喝聲和學(xué)生們奔跑的腳步聲，在操場(chǎng)邊，老師們正在布置上午的集會(huì)活動(dòng)。我加快了步伐，趕緊趕到教室里，老師已經(jīng)在那里等著我們了。我們一起做了早讀，然后老師開(kāi)始了上課。

我喜歡在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，老師講解的內(nèi)容總是那么生動(dòng)有趣。今天上午我們學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)，老師用簡(jiǎn)單易懂的方式給我們講解了概率論，讓我對(duì)這個(gè)看似枯燥的知識(shí)有了更深的理解。下課后，我和同學(xué)們一起去食堂吃午飯，學(xué)校的飯菜味道真不錯(cuò)，我品嘗著飯菜，感覺(jué)滿滿的幸福。

午飯過(guò)后，我們參加了校園里的活動(dòng)。學(xué)校認(rèn)真搞好活動(dòng)，既能鍛煉我們的身體，又能豐富我們的課余生活。這次活動(dòng)是學(xué)校組織的田徑比賽，我報(bào)名參加了100米短跑。比賽開(kāi)始了，我全力沖刺，終于成功沖過(guò)終點(diǎn)線，獲得了一等獎(jiǎng)，心中充滿了喜悅。這讓我明白，只有平時(shí)的刻苦訓(xùn)練，才能有今天的成績(jī)。

比賽結(jié)束后，我和同學(xué)們一起返回教室，準(zhǔn)備進(jìn)行下午的自習(xí)。下午的自習(xí)時(shí)間有些枯燥，但我知道只有付出自己更多的努力，才能取得更好的成績(jī)。在自習(xí)中，我專心致志地復(fù)習(xí)了數(shù)學(xué)和語(yǔ)文，努力提高著自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

晚自習(xí)結(jié)束后，我和同學(xué)們一起回家?；氐郊抑?，我打開(kāi)書(shū)桌，開(kāi)始完成今天下發(fā)的作業(yè)。完成作業(yè)的時(shí)候，我又回憶起今天在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，覺(jué)得這一天真是充實(shí)而快樂(lè)的。學(xué)校生活雖然忙碌，但也讓我學(xué)到了很多東西，讓我感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

終于，夜幕降臨，我將疲憊的身體躺在床上，閉上眼睛，回想著今天在學(xué)校的點(diǎn)滴，心中充滿了滿足和幸福。明天又是新的一天，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，追逐自己的夢(mèng)想。學(xué)校生活，真是豐富多彩?。?/p>

學(xué)校的生活日記 篇8

20××.10.22

我的一天學(xué)校生活

作者：小橙子

第一節(jié)：數(shù)學(xué)課數(shù)學(xué)課聽(tīng)老師講課，兩步計(jì)算應(yīng)用題。

第二節(jié)：語(yǔ)文課聽(tīng)何老師講課，劃詞語(yǔ)，了解她的家庭作業(yè)規(guī)律。

第三節(jié)：數(shù)學(xué)課考試考完試睡覺(jué)。

第四節(jié)：體育課抄老師的知識(shí)點(diǎn)。人有206塊骨頭，分別是頸骨，軀干骨，四肢骨。乒乓球是我國(guó)的國(guó)球。

吃飯今天吃的不好，我悶悶不樂(lè)的。

第五節(jié)：美術(shù)課背知識(shí)點(diǎn)三原色是什么？答：紅黃藍(lán)。三間色是什么？答：橙（紅+黃）綠（黃+藍(lán)）紫（紅+藍(lán)）。點(diǎn)彩畫(huà)的發(fā)明者是誰(shuí)？答：修拉。他是什么國(guó)家的？答：法國(guó)。他的代表作是什么？答：《大碗島星期天的下午》。電話的發(fā)明者是誰(shuí)？答：貝爾。

第六節(jié)：綜合人格課做令人倒霉的手工。

第七節(jié)：夕會(huì)課聽(tīng)老師講明天秋游應(yīng)該怎么辦？

放學(xué)，回家。 《無(wú)聊的一天學(xué)校生活》

學(xué)校的生活日記 篇9

【篇一】

201X年X月X日X天

記得剛來(lái)報(bào)到的時(shí)候，我得知我分到了(3)班，就不覺(jué)得這是一個(gè)優(yōu)秀的班集體，當(dāng)然心情也不是很好。來(lái)到老師這報(bào)道的時(shí)候，老師問(wèn)我擅長(zhǎng)哪方面，我說(shuō)我喜歡英語(yǔ)，沒(méi)想到老師竟然讓我當(dāng)英語(yǔ)課代表，我當(dāng)時(shí)的心情那是激動(dòng)又緊張：激動(dòng)的是這有點(diǎn)不可思議，因?yàn)樽詮男W(xué)以來(lái)我就沒(méi)擔(dān)任過(guò)任何職務(wù)。老師怎么會(huì)讓我來(lái)當(dāng)英語(yǔ)課代表。緊張的是：我萬(wàn)一做不好怎么辦，萬(wàn)一帶領(lǐng)不好同學(xué)怎么辦，萬(wàn)一提高不了同學(xué)的成績(jī)?cè)趺崔k。第一次早讀領(lǐng)讀的時(shí)候，我記得我的聲音都是顫抖的。然后老師把我叫到辦公室，給我說(shuō)：“老師給了你機(jī)會(huì)，你就要懂得珍惜。咱們班人才多得是，不缺你一個(gè)。你如果沒(méi)有信心，咱們可以換人!”聽(tīng)到這些話以后，我想了很久，于是我決定：有什么不敢的，大家都是同學(xué)。機(jī)不可失，失不再來(lái)。我知道老師說(shuō)話狠了點(diǎn)，但也是激勵(lì)我，讓我更具有自信心。既然老師這么信任我，我以后就要好好學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)大家一起學(xué)英語(yǔ)。沒(méi)想到，我們班英語(yǔ)成績(jī)每次在全年級(jí)都是全年級(jí)第一。老師說(shuō)這都是你的功勞，希望你繼續(xù)加油。在我的校園生活里，我們大家和諧相處，互相幫助。當(dāng)然也發(fā)生了許許多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都會(huì)發(fā)生，就看我們?cè)趺慈セ猓趺慈?duì)待。我相信，在我的初中生活里，我會(huì)有有更大的進(jìn)步，更大的提高，也會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)。

【篇二】

201X年X月X日X天

我相信每個(gè)人都有校園生活，有痛苦的，有悲傷的，也有快樂(lè)的……我的校園生活也是這樣。

在我轉(zhuǎn)學(xué)的那一天，我一進(jìn)教室同學(xué)們就紛紛想和我做朋友。可惜，好事不長(zhǎng)久，沒(méi)幾天，同學(xué)們有的安老樣子和我交朋友，有的反而討厭我了。

記得有一次中午，我剛吃好中午飯，有一同學(xué)走過(guò)來(lái)跟我講：“一起出去玩吧!”“好的，”我回答“那去哪兒玩呢?”我問(wèn)?！叭ゲ輬@!”我說(shuō)：“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說(shuō)：“不要緊，那兒有蝴蝶，有蟋蟀，那兒的東西可多呢!”

我有些心神不安的跟著出去玩了，果然，預(yù)我所料，正當(dāng)*近蝴蝶時(shí)，他飛起一腳把我踢了進(jìn)去，自己卻逃走了。我出來(lái)后，身上被劃了幾道血跡……。。

我發(fā)誓：以后不出去玩了，以后不再跟他做朋友了。

就因?yàn)檫@幾天一直沒(méi)有出去玩，很寂寞。耐不住就出去玩了，記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)玩喧鬧的踢罐子游戲，我一不小心踢壞了學(xué)校的花盆，被批評(píng)了……

今天，老師要選去參加作文比賽的同學(xué)，其中我被選中了。你一定會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)被選中呢?好，我告訴你，因?yàn)槲业奈恼掠性凇吨行W(xué)作文》網(wǎng)上登過(guò)，小朋友知道了，有些同學(xué)才選了我。說(shuō)明同學(xué)還相信我的呢!

學(xué)校的生活日記 篇10

校園里的生活豐富多彩，校園里的讀書(shū)聲朗朗上口，校園的操場(chǎng)上充滿歡聲笑語(yǔ)，教室里的學(xué)生坐得挺直，辦公室里的老師辛勤批改作業(yè)，校園是我們六年的家，校園里的趣事各種各樣。

今天對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)新的一天，我歡天喜地的跑出家門(mén)，哼著小曲向著學(xué)校出發(fā)，“快點(diǎn)快點(diǎn)，別遲到了！”“知道了知道了！”聽(tīng)了媽媽的話，我著急的跑出家門(mén)了，一路上，有的小學(xué)生背著厚重的大書(shū)包在跟父母甜蜜的談話，有的學(xué)生珍惜一分一秒的時(shí)間，拿出書(shū)來(lái)利用時(shí)間抓緊背，平常不注意的細(xì)節(jié)今天看起來(lái)十分稀奇。

我在路上一蹦一跳，不知不覺(jué)中就來(lái)到了熟悉的學(xué)校，“老師好！”“老師好！”學(xué)生們都在禮貌的向著老師問(wèn)好，進(jìn)了校門(mén)，大家都在認(rèn)真的打掃衛(wèi)生，想讓校園更加美麗。進(jìn)入教學(xué)樓，我看到了好朋友肖子安，我們兩個(gè)有說(shuō)有笑地就進(jìn)入了教室，老師已經(jīng)在仔細(xì)的批閱作業(yè)了，同學(xué)們的讀書(shū)聲在樓道里已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了，十分洪亮，清脆。

小學(xué)日記通用

作文是激發(fā)我們內(nèi)在潛力的關(guān)鍵之一，通過(guò)寫(xiě)作我們可以提高我們的推理能力。而一篇優(yōu)秀的作文往往是很難做到“低調(diào)”。我們帶您了解“小學(xué)日記”的故事和文化底蘊(yùn)請(qǐng)閱讀，只要認(rèn)真閱讀您就能從這篇文章中找到所需信息！

小學(xué)日記(篇1)

寒假的第一天，我邀請(qǐng)了幾個(gè)小伙伴到我家玩。有張博翰、陳雨欣、劉潤(rùn)磊，我們玩的還挺熱鬧的呢。

張博翰是第一個(gè)來(lái)到我家的，還給我?guī)Я艘粋€(gè)小禮物，是一本童話系列故事書(shū)《彭順終于找到朋友了》，我看了一眼就一下子喜歡是上了這本書(shū)。好朋友到我家后，我學(xué)者媽媽招待客人的樣子，先 請(qǐng)他們坐下，然后給小朋友倒水、拿水果。稍微休息了一下，我們就下樓到小操場(chǎng)去玩，大家一致同意玩“數(shù)星星”的游戲，剪子、包袱、錘，劉潤(rùn)磊輸了，張博翰輕輕蒙上他的眼睛，我和陳雨欣在一 遍做動(dòng)作，我們模仿了各種動(dòng)物的動(dòng)作，讓劉潤(rùn)磊猜小貓的動(dòng)作是誰(shuí)做的，小狗的動(dòng)作是誰(shuí)做的……我們玩的可高興了！

玩累了，我們回到家里，媽媽已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜，我們迫不及待的來(lái)到飯桌前，大口大口吃起來(lái)。我們幾個(gè)不但能玩，還很能吃呢，一會(huì)兒一桌子飯菜被我們消滅干凈了。

吃過(guò)飯了，我們有玩了一會(huì)兒電腦游戲：奧比島、摩爾莊園、賽爾號(hào)，都是小朋友喜歡玩的。不過(guò)游戲可不能玩的太多，會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)，還會(huì)傷害我們的眼睛，我們玩的太高興了，把媽媽來(lái)接 的時(shí)間都忘到九霄云外了，和好朋友在一起玩時(shí)間過(guò)的真是快呀。

就這樣和好朋友們一起，在歡歌笑語(yǔ)中度過(guò)了我的快樂(lè)寒假的第一天！

小學(xué)日記(篇2)

今天是寒假第一天，我特別的興奮，因?yàn)槲野治覌尪疾辉诩?，沒(méi)人管我，我可以除了玩電腦還是玩電腦了，不過(guò)有時(shí)候還是有點(diǎn)怕，怕被爸爸老媽說(shuō)我不做作業(yè)，所以我還是去做了一點(diǎn)作業(yè)。

我把語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)作業(yè)各做了一點(diǎn)，然后就打開(kāi)電腦，等待開(kāi)機(jī)的時(shí)間，我給媽打了個(gè)電話，跟老媽匯報(bào)情況，取得老媽允許，可以玩電腦了，我高興地大叫一聲：“耶！——”。

玩了一會(huì)兒時(shí)間，爸爸就下班了，他說(shuō)：別玩電腦了，讀《文化導(dǎo)讀》去。我只好悻悻地讀書(shū)去了，一共背了四首詩(shī)才算過(guò)關(guān)，剛要回到電腦上去，我爸又來(lái)了，說(shuō)：不要玩電腦了，聽(tīng)英語(yǔ)去，聽(tīng)30分鐘結(jié)束。我說(shuō)：爸爸，少一點(diǎn)嘛！少一點(diǎn)嘛！爸爸說(shuō)：好吧，聽(tīng)到吃飯時(shí)間為止。唉，我的一上午玩電腦時(shí)間就沒(méi)了，真短?。?/p>

下午，情況比上午情況要好一點(diǎn)，老媽要我去奶奶家，我不去，我覺(jué)得在家里更自由。大概今天是第一天吧，老媽就同意了。于是我又做了一點(diǎn)作業(yè)，寫(xiě)了一張大字，然后就進(jìn)入了電腦世界，真好玩啊，一直到老媽下班我還舍不得下來(lái)呢。

寒假第一天，我過(guò)得孤單又充實(shí)。

小學(xué)日記(篇3)

今天，我和爸爸媽媽去?？怂?。面包新語(yǔ)門(mén)口站著好多人。哦，他們來(lái)干嘛？沒(méi)事在發(fā)呆嗎？哦，原來(lái)他們跟我一樣。是來(lái)賣(mài)報(bào)獻(xiàn)愛(ài)心的。首先每個(gè)人領(lǐng)一頂藍(lán)色的帽子，一件藍(lán)色的馬甲，一條紅色的綬帶！然后，每個(gè)人再拿8份報(bào)紙去賣(mài)。我跟著冰凌姐姐還有一個(gè)帶著眼鏡的姐姐一起去賣(mài)報(bào)。我們不知道周鈺琰在跟著我們一起去賣(mài)報(bào)。給我印象最深刻的是一位叔叔，他一下子買(mǎi)了5份報(bào)紙。他要那么多報(bào)紙干嘛呢？很簡(jiǎn)單，獻(xiàn)愛(ài)心唄。那個(gè)叔叔整整買(mǎi)了我三份報(bào)紙，冰凌姐姐和戴眼鏡的姐姐每人一份報(bào)紙，整整買(mǎi)了我們5份報(bào)紙。也有人頭也不回的就走了。大約賣(mài)了半個(gè)小時(shí)，我們賣(mài)完了所有的報(bào)紙。小梳子姐姐還幫我賣(mài)了兩份。哎，真是一個(gè)難忘的日子呀！

小學(xué)日記(篇4)

媽媽會(huì)燒非常多拿手的美味菜肴，那菜的味道讓人回味無(wú)窮，吃了還想吃。放寒假了，我想從媽媽那里學(xué)燒菜的本領(lǐng)。今天，我要學(xué)做第一道海鮮菜肴，也是我的最愛(ài)——椒鹽富貴蝦。

一大早，我和媽媽去金葉市場(chǎng)買(mǎi)了又大又肥的富貴蝦。到了家，我把一只只活蹦亂跳的富貴蝦放到水里沖洗干凈，準(zhǔn)備好油、椒鹽粉、蔥。先把鍋燒熱倒入油，等油八成熱時(shí)，放入洗好的富貴蝦?！斑赀辍庇蛷腻伬餅R出來(lái)，我趕緊縮回雙手，鍋里的場(chǎng)面真是慘不忍睹，富貴蝦們像受了重傷的士兵，使勁扭動(dòng)著身子，拼命掙扎，想逃離油鍋。慢慢地，富貴蝦由透明變成紅色，不再動(dòng)彈，媽媽讓我繼續(xù)煎一會(huì)，沒(méi)過(guò)多久，全都熟透了，媽媽幫我把油瀝干凈，然后撒上準(zhǔn)備好的椒鹽，邊灑邊炒，最后撒上蔥花，這樣一盤(pán)色、香、味俱全的椒鹽富貴蝦就做成了。我迫不及待地拿了一只吃了起來(lái)，味道好極了！

今天我非常開(kāi)心，雖然這道菜是在媽媽的`幫助下完成的，但我也非常有收獲感，有了這一次的燒菜經(jīng)驗(yàn)，我相信自己的動(dòng)手能力會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，以后會(huì)燒出更多鮮美的菜肴。

小學(xué)日記(篇5)

1月29日 星期三 陰

早晨起來(lái)，我一看窗外，天氣陰沉沉的，我估計(jì)可能會(huì)下雨。過(guò)了已會(huì)兒，太陽(yáng)公公出來(lái)了，它的光芒照進(jìn)了我家里，我想：“這鬼天氣，一會(huì)兒好，一會(huì)兒壞的，想捉弄人嗎？唉！真是受不了，可一想，又不能跟它一般計(jì)較啊！”湛藍(lán)的天空消失了，白云也消失了，烏云妹妹是個(gè)“淘氣包”，一會(huì)兒遮住了白云，一會(huì)兒遮住天空，好像在做著游戲。這是烏云媽媽飄了過(guò)來(lái)對(duì)著她說(shuō)：“孩子，走，我們快回家吧！”小烏云聽(tīng)了媽媽的話，開(kāi)心的回家去了。其時(shí)，它也不怎么淘氣，有時(shí)還是很聽(tīng)話的。突然一陣狂風(fēng)吹來(lái)，把大樹(shù)搖來(lái)?yè)u去，把灰塵都吹到了我的家里，我埋怨著對(duì)狂風(fēng)大叔說(shuō)：“狂風(fēng)大叔，雖然現(xiàn)在這是冬天，應(yīng)該有風(fēng)，但是，你也不應(yīng)該把灰塵都吹到我家里來(lái)呀！微風(fēng)姐姐好不容易才把大地打掃干凈，你這樣，不是讓她傷心嗎？”狂風(fēng)大叔慚愧的低下了頭。小花小草笑了起來(lái)。

到了下午，我看了一會(huì)兒課外書(shū)，學(xué)到了很多知識(shí)和道理，又看了一會(huì)兒電視，里面的節(jié)目好看極了。

漸漸地太陽(yáng)公公下山了，月亮姐姐慢慢地出來(lái)了，天上的星星也越來(lái)越多，我看著它們，它們一會(huì)兒向我“眨眼睛”，一會(huì)兒向我打招呼，月亮姐姐給我唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，同時(shí)也進(jìn)入了童話世界。

小學(xué)日記(篇6)

放寒假了，我和爸爸媽媽一起回四川老家過(guò)年。

嗚——轟隆轟隆，我們坐上了長(zhǎng)途列車(chē)，經(jīng)過(guò)了高山、流水、小橋、人家。

嗚——轟隆轟隆，終于到家啦！到了四川，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了外婆家，這里有美麗的山川，繁華的都市，熱情的親人，我多么的興奮??！

現(xiàn)在是冬天，可這里卻像是春天，你看：那小山上有翠綠的樹(shù)，綠油油的小草，各種各樣的野花，一片片嫩綠的`菜地，滿山的橘子樹(shù)，橘子樹(shù)上還掛著沒(méi)摘完的又大又紅的橘子，你可以隨意采摘，那橘子吃起來(lái)甜著呢！真是人間美味。

我們走進(jìn)一戶鄉(xiāng)村的人家，看見(jiàn)門(mén)前有一片清澈的池塘，池塘里，一群鴨子在嬉戲，白鵝在歌唱，房舍前，一群群雞在追逐，在打鬧，還有一只只可愛(ài)的小白兔在吃胡蘿卜，熱鬧極了！我們走進(jìn)院里，樓上樓下的門(mén)都敞開(kāi)著，可是久久不見(jiàn)主人。過(guò)了很久，主人才從田地里回來(lái)。我很好奇，為什么他們出門(mén)都不用關(guān)門(mén)呢？主人說(shuō)：“我們一直這樣，不用擔(dān)心會(huì)有小偷。”我很驚嘆。這里的生活多么的自由自在，真像是桃花源。

我們來(lái)到成都，坐上了飛快的地鐵，穿梭在熱鬧的人群之中，我見(jiàn)識(shí)到了川劇、變臉，我還親自體驗(yàn)了轉(zhuǎn)糖人，我轉(zhuǎn)到了一個(gè)蝴蝶，幾秒鐘，糖人師傅就給我做好了一個(gè)漂亮的糖蝴蝶，我舔了舔，真甜啊！我看著這漂亮的蝴蝶，真不舍得吃??！我們走進(jìn)了美食街，一陣香味撲鼻而來(lái)，各種美食讓我們目不暇接，我們享用了香噴噴的香腸、臘肉、麻辣火鍋、糖油果子、川粉、豆花······吃的我都辣成了“香腸嘴”。

這就是我的老家四川，看不完的美景，吃不盡的美食，玩不夠的樂(lè)園。這個(gè)寒假我過(guò)得好快樂(lè)。

小學(xué)日記(篇7)

今天早上，我和爸爸媽媽一起坐公共汽車(chē)去我北京八達(dá)嶺長(zhǎng)城玩，八達(dá)嶺長(zhǎng)城是我最想去玩的地方之一，汽車(chē)很快就到了八達(dá)嶺長(zhǎng)城景區(qū)，我們沒(méi)有做纜車(chē)上去，我們先在“不到長(zhǎng)城非好漢”的雕塑前照了相，接著就開(kāi)始爬長(zhǎng)城，長(zhǎng)城越來(lái)越高，望不到頂，我邊走邊跑，很快就到了長(zhǎng)城頂上，山頂上有賣(mài)獎(jiǎng)牌的叔叔阿姨，獎(jiǎng)牌上可以刻上登上長(zhǎng)城的人的名字，我不能亂花錢(qián)，沒(méi)有讓爸爸媽媽給我買(mǎi)，我知道自己是很行的，我們坐的纜車(chē)下長(zhǎng)城，纜車(chē)很高，媽媽有些害怕，我鼓勵(lì)媽媽不要害怕。

中午，我們又到天壇公園玩，我知道天壇公園是以前的皇帝帶領(lǐng)他的孩子們?nèi)ゼ腊萏焐竦牡胤?，我們還在現(xiàn)場(chǎng)看到了祭拜天神的舞蹈表演，在回酒店的路上，我買(mǎi)了一個(gè)天壇的拼圖，要回到成都才能夠拼，若在北京拼好了，在回去的飛機(jī)上會(huì)弄壞的'。

之后，我們就坐地鐵回酒店吃飯，睡覺(jué)。這一天我玩的很開(kāi)心，快樂(lè)。

小學(xué)日記(篇8)

寒假，令我感受最深的一段生活經(jīng)歷是去爺爺家。

爺爺家住農(nóng)村，家里養(yǎng)了十幾只羊，有五只大羊，其余的都是活潑的小羊，我最喜歡放羊了，每次去那，都求爺爺帶我去山上放羊，爺爺禁不住我撒嬌，就帶我去了。

這不，寒假作業(yè)完成了，求著爸爸讓我去爺爺家，爸爸答應(yīng)了，我在路上，一家一家的經(jīng)過(guò)，終于到爺爺家了，小羊看見(jiàn)我來(lái)了，咩咩的“叫”呢，好像在熱烈歡迎我來(lái)呢！呵呵

我放下行李，就到后院拿了一些干草，爺爺種了許多糧食，好多葉子都儲(chǔ)存起來(lái)喂羊了，羊可是什么都吃，但唯一缺點(diǎn)是：羊不吃葷，是吃素的！

下午我求著爺爺讓我和弟弟去放羊，爺爺答應(yīng)了，我選了一只全身雪白，連一點(diǎn)雜毛都沒(méi)有的羊，弟弟則選了一只看起來(lái)很溫柔，又乖巧的羊兒。

我們拉著自己的羊，一邊走，一邊看著羊吃草，我的羊很調(diào)皮，弟弟的羊很聽(tīng)話，于是我提議我們交換羊，弟弟不肯，我就故意讓我這只調(diào)皮的羊兒去撞弟弟的羊兒。“一次，兩次，三次”不好，把弟弟的羊兒給撞火了，那只羊兒居然像一只離弦的?像我沖來(lái)，我一下子愣住了，最后，終于逃脫了。

這次放羊，有驚嚇，有快樂(lè)，雖然自己被嚇著了，但是，快樂(lè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最最需要的。

快樂(lè)是無(wú)價(jià)的！

小學(xué)日記(篇9)

今年暑假，我沒(méi)去哪兒玩。因?yàn)槲业募胰松∽≡骸?/p>

首先是，媽媽因?yàn)楣ぷ鲃诶郏由细忻吧](méi)有完全恢復(fù)，住進(jìn)了醫(yī)院。過(guò)了差不多一個(gè)多星期，媽媽出院了。我非常高興！媽媽終于可以帶我出去玩了！

可沒(méi)想到過(guò)了幾天，爺爺突然胃疼，手捂著肚子在床上躺著。最后疼得不行了，也住院了，經(jīng)過(guò)檢查是膽結(jié)石。沒(méi)過(guò)多久，爺爺出院了?？蓻](méi)過(guò)幾天爺爺還是疼，又住了一次院，這次還做了手術(shù)呢！醫(yī)生好嚇人，要在肚子上打洞才能取出石頭，也就是微創(chuàng)手術(shù)。手術(shù)之后，醫(yī)生取出一把小石頭和一個(gè)像雞蛋那么大的石頭，真是難以想像。媽媽已經(jīng)被嚇得不忍直視。

通過(guò)媽媽和爺爺這次住院，我明白了，身體是最重要的，平時(shí)要多鍛煉身體，讓一家人快快樂(lè)樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心地在一起！

小學(xué)日記(篇10)

今天，我們?nèi)チ讼愀鄣鲜磕針?lè)園。大部分游樂(lè)項(xiàng)目，我都玩過(guò)。這次，我印象最深刻的是晚上9點(diǎn)鐘的煙花表演。

晚上才8點(diǎn)多鐘，成千上萬(wàn)的游客就聚集在樂(lè)園的睡公主城堡前，等待煙花表演。9點(diǎn)，煙花表演準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。先是睡公主城堡的兩旁升起白色的耀眼的煙花。接著，各種各樣、奇奇妙妙的煙花飛向夜空。那些煙花，有的像金蛇狂舞，有的如同黃菊，有的一邊跳躍，一邊發(fā)出悅耳的聲音。在煙花表演的過(guò)程中，音箱中還放著動(dòng)聽(tīng)的.音樂(lè)。所有的游客，都沉浸在這煙花和音樂(lè)中了。

15分鐘后，煙花表演結(jié)束。我感嘆道：“煙花表演真美呀！”

小學(xué)日記(篇11)

一年一度的春節(jié)到了，全家團(tuán)圓，高興極了，今天是不同尋常的一天。

早晨起來(lái)，隨著爸爸媽媽去拜年。我們來(lái)到奶奶家拜年，祝奶奶壽比南山，奶奶微笑著遞給我一個(gè)紅包。接著，我們又去了大姨家拜年，祝她們生意越做越紅火。來(lái)又到了姥姥家，給姥姥姥爺拜年，祝他們身體健康，萬(wàn)事如意。

中午，我們?nèi)乙黄鹑ダ牙鸭页詧F(tuán)圓飯。一張大大的團(tuán)圓桌，擺滿了豐盛的酒菜，有雞鴨魚(yú)，有涼菜，有熱菜，真乃滿漢全席呀！我們?cè)谝黄疬叧灾牢都央龋吜闹?。大人們互相敬酒，祝福?duì)方，我們小孩也不例外哦。我們也拿著酒杯，倒上飲料，一次祝酒。不時(shí)地還給表演一段節(jié)目，給我們的團(tuán)圓飯?jiān)鎏砹瞬簧俚目鞓?lè)。

晚上我們回到家，姥姥講起了年的故事。

傳說(shuō)很久以前，有一種叫“年”的怪物，專吃人的，非常的可怕。后來(lái)，神農(nóng)氏把它關(guān)在天牢里，不久，玉帝發(fā)了善心，允許它在大年出來(lái)吃東西。細(xì)心的人們發(fā)現(xiàn)“年”特怕紅，火，巨聲。便貼上了對(duì)聯(lián)，放煙花，放鞭炮，以示嚇跑“年”，并且是通宵燈火明目。

時(shí)間過(guò)得還真快啊，在親人的圍聚下，我盡然迷迷糊糊的，陶醉在這快樂(lè)的節(jié)日里緩緩入睡了。

小學(xué)日記(篇12)

xxxx年xx月xx日星期x陰

今天，我在學(xué)寫(xiě)鋼筆字帖時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字：“杳”。我突然記起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話：“遇到不認(rèn)識(shí)的字要記住，然后再查字典。”我暗暗記下了這個(gè)字。

做完了作業(yè)，我立馬翻開(kāi)字典，查到“木”這個(gè)偏旁，再查“4畫(huà)”終于找到了“杳”字。我又翻到599頁(yè)，知道了這個(gè)字叫“yao”（3聲）還知道了它的意思：無(wú)影無(wú)聲，杳無(wú)音信，音容已杳。

我又學(xué)會(huì)了一個(gè)字！

xxxx年xx月xx日星期x晴

上午，我呆在家沒(méi)事兒，就去了爸爸的辦公室。沒(méi)想到，路上竟然碰到了一只鳥(niǎo)，哎哎，你可別想成麻雀了??！這是一只形態(tài)優(yōu)美的鳥(niǎo)，比麻雀大，身長(zhǎng)2分米，表面是黑色的，但翅膀下面、腹部卻是白色的，就像是一位穿著燕尾服的紳士。似乎比白中黑更加地顯眼。它以輕盈的姿勢(shì)跳動(dòng)著，優(yōu)美而可愛(ài)。

我站在那兒，呆呆地站在那兒，我的眼睛仔細(xì)地盯著這只美麗的鳥(niǎo)兒，在巫山幾乎只有它一只鳥(niǎo)兒和其它的鳥(niǎo)兒不同，它那么討人喜愛(ài)，它那么優(yōu)雅可愛(ài)，讓人實(shí)在是想捉住它，噢不，實(shí)在想捧住它，撫摸著它那光滑烏黑的羽毛，是一種“美的享受”。

我想走近它，好好地看看它，但我猶豫了，我怕驚動(dòng)了這美麗的鳥(niǎo)兒，我怕它受到了驚嚇。

我輕輕地離去了，我想，它可能還在跳著輕快的舞步，追求快樂(lè)吧。

學(xué)校的日記

欄目小編為您整理的“學(xué)校的日記”啟迪您的思考，可以分享一些讓"范文"文章更好的技巧和方法嗎？現(xiàn)代人必須學(xué)會(huì)高效地處理文檔以適應(yīng)職場(chǎng)生涯的發(fā)展，遇到寫(xiě)作問(wèn)題的時(shí)候可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)找到范文參考。

學(xué)校的日記 篇1

學(xué)校日記活動(dòng)總結(jié)

這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校舉辦了一次特別有意義的活動(dòng)——學(xué)校日記活動(dòng)。這是一個(gè)讓每個(gè)學(xué)生每天寫(xiě)一篇日記的活動(dòng)，目的是讓我們記錄自己的學(xué)習(xí)生活、情感變化以及成長(zhǎng)過(guò)程?；顒?dòng)一開(kāi)始，我對(duì)這種要求有些抵觸，因?yàn)槲矣X(jué)得每天寫(xiě)日記會(huì)很枯燥，而且會(huì)占用很多時(shí)間。但是隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)我的成長(zhǎng)有著重要的幫助。

寫(xiě)日記讓我更加積極地思考自己的學(xué)習(xí)和生活。在寫(xiě)日記的過(guò)程中，我不僅僅是簡(jiǎn)單地記錄當(dāng)天所發(fā)生的事情，更重要的是反思自己的行為和情感。我學(xué)會(huì)了分析自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，總結(jié)自己的進(jìn)步和退步。通過(guò)不斷地思考和反思，我逐漸找到了自己的學(xué)習(xí)方法和生活態(tài)度，變得更加積極向上。

寫(xiě)日記讓我更加珍惜時(shí)間，更加關(guān)注自己的生活細(xì)節(jié)。在寫(xiě)日記的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己往往會(huì)在瑣碎的事情中浪費(fèi)大量的時(shí)間，而忽略了一些更為重要的事情。通過(guò)每天記錄生活細(xì)節(jié)，我逐漸意識(shí)到了時(shí)間的寶貴，學(xué)會(huì)了更好地安排自己的時(shí)間，做出更加明智的選擇。

寫(xiě)日記讓我更加了解自己的內(nèi)心世界，更加真切地感受到自己的情感變化。在寫(xiě)日記的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常會(huì)在某些時(shí)刻感到孤獨(dú)、焦慮甚至挫敗。通過(guò)記錄這些情感，我不僅更加清楚地了解了自己的內(nèi)心世界，也在每天的日記中找到了釋放情感的途徑。慢慢地，我學(xué)會(huì)了更好地處理自己的情感，讓情感變得更加健康和積極。

學(xué)校日記活動(dòng)是一次非常有意義的活動(dòng)。通過(guò)每天寫(xiě)日記，我不僅讓自己變得更加積極、珍惜時(shí)間和理解自己，還讓自己更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，找到了自己的成長(zhǎng)路徑。希望以后學(xué)校能繼續(xù)舉辦這樣的活動(dòng)，讓更多的同學(xué)受益，一起共同成長(zhǎng)！

學(xué)校的日記 篇2

我的校園里長(zhǎng)有茂盛的花草樹(shù)木,是我學(xué)習(xí)、生活的地方。

一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一排排玉蘭樹(shù)和桂花樹(shù)，它們排列整齊，就像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的士兵。春天，玉蘭樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的村芽。夏天，玉蘭樹(shù)開(kāi)花了，潔白如玉的玉蘭花開(kāi)了，如同一個(gè)個(gè)小精靈，風(fēng)一吹，小精靈跳起舞來(lái)，美麗極了。秋天，桂花樹(shù)開(kāi)花了。桂花如同米粒般大小，散發(fā)著淡淡的清香，吸引來(lái)許多蜜蜂、蝴蝶和小朋友們。

再往前走，就是假山了。假山的石頭千奇百怪，有的像幾個(gè)小桃子依偎在一起，有的像小青蛙在唱歌，有的像丹頂鶴在喝水……美麗極了。假山下面，有一個(gè)圓形的小池塘。春天，池塘里的冰融化了，小魚(yú)在水里快活的游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”夏天，荷花舒展開(kāi)美麗的花瓣，有紅的、粉的、白的、黃的……顏色多的數(shù)不清。這時(shí)，小魚(yú)在荷葉哥哥的“太陽(yáng)傘”底下嬉戲，好像在說(shuō)：“謝謝你，荷葉哥哥！”

我愛(ài)美麗的校園，校園是我汲取知識(shí)的地方，我要讓它變得更加美麗！

學(xué)校的日記 篇3

校園里總會(huì)有一些事讓你難忘，讓你忍不住要寫(xiě)在日記本上。

9月5日星期三晴

今天是消防演練。當(dāng)我們跑到操場(chǎng)時(shí)，消防員站在一堆奇形怪狀的器材后面。那些到底是何方神圣呢?可還沒(méi)等我想個(gè)明明白白，我的視線早已是人頭攢動(dòng)了?？床坏角懊嫜陲?，我只好聽(tīng)那精彩的講述，斷斷續(xù)續(xù)，根本聽(tīng)不出個(gè)所以然。圍在后面看不到的同學(xué)，像猴子一樣抓耳撓腮，看上去急不可待。一些人則交頭接耳，哈哈大笑弄得操場(chǎng)像菜市場(chǎng)一般吵鬧可見(jiàn)。

9月11日星期二多云

“什么?”我大吃一驚。當(dāng)老師捧著試卷進(jìn)來(lái)時(shí)，我們班的同學(xué)便開(kāi)始“贊美”之聲：“天啊!才上了幾天就開(kāi)始考試了，上天啊!為什么要這樣對(duì)我?”

當(dāng)老師殘忍地把試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，教室里一下子變得鴉雀無(wú)聲，連呼吸都聽(tīng)得見(jiàn)?！俺瓕?xiě)派”用迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度，看著對(duì)方的答案，隨后移到了自己的試卷上?！罢J(rèn)真派”的乖寶寶們正在埋頭苦做著試卷，考試結(jié)束了，全班等待著報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)刻到來(lái)。

9月17日星期一陰

排練時(shí)，四個(gè)方陣的“壞分子”開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)。有的一有時(shí)間就在那兒打鬧，你你抓我，我打他，玩的不亦樂(lè)乎;有的在那盡情聊天，什么張家長(zhǎng)，什么李家短，只要可以的都拿出來(lái)說(shuō)一說(shuō);有的在那兒發(fā)呆，雙眼盯著前方，誰(shuí)也不知道他們?cè)谒伎夹┦裁?，總之這些壞分子的名言便是：時(shí)間是海綿，擠擠就出來(lái)。

呵呵，不知不覺(jué)中，日記本里已經(jīng)寫(xiě)滿了校園新鮮事。在這里，我知道了校園生活的甜與苦。

學(xué)校的日記 篇4

今天我們學(xué)校舉行了一年一度的小小交易會(huì)，我們非常喜歡小小交易會(huì)，因?yàn)樵凇靶⌒〗灰讜?huì)”上可以買(mǎi)到任何自己想要的東西。如：玩具、書(shū)……好多好多的東西，多得數(shù)不勝數(shù)。

小小交易會(huì)開(kāi)始了，大家就像兔子一樣跑得飛快。一到操場(chǎng)，六年級(jí)的大哥哥大姐姐們也開(kāi)始賣(mài)東西了。我首先找到了一個(gè)同學(xué)開(kāi)始購(gòu)物，我們?cè)诖蠼憬忝媲翱戳丝凑f(shuō)：“這本書(shū)幾元？”大姐姐說(shuō)：“五元一本?！蔽矣X(jué)得太貴了，我想了想說(shuō)：“兩元錢(qián)行不行？”她說(shuō)：“兩元錢(qián)，不賣(mài)不賣(mài)。”我說(shuō)：“真的不賣(mài)？那我走了?！贝蠼憬阏f(shuō)：“回來(lái)，回來(lái)，兩元錢(qián)賣(mài)給你?！蔽艺f(shuō)：“給你錢(qián)?！贝蠼憬惆褧?shū)給了我。我和同學(xué)一下子買(mǎi)了好幾本書(shū)。有：《我的夢(mèng)想》《我是一朵花》……我們非常開(kāi)心，可是煩惱的下課鈴聲響了，我們只好依依不舍地回了教室。

通過(guò)小小交易會(huì)，我懂得了：我們要節(jié)約用錢(qián)，從小做起。

學(xué)校的日記 篇5

新學(xué)期到了，學(xué)校竟然也換了一副面孔，迎接我們的到來(lái)。

開(kāi)學(xué)那天，我早早來(lái)到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)右邊好像少了點(diǎn)什么東西，我朝四周看了看，好像旁邊的宣傳欄不見(jiàn)了，咦，學(xué)校會(huì)把宣傳欄放到哪里呢？不會(huì)沒(méi)了吧！我又看了看，原來(lái)宣傳欄向中間移了大約3米。來(lái)到國(guó)旗臺(tái)旁邊，我看見(jiàn)了一塊大石頭，大石頭上寫(xiě)著“啟志廣場(chǎng)”四個(gè)大字。我回頭看了看，大門(mén)旁邊綠化帶上的幾塊大石頭怎么不見(jiàn)了？真是太怪了，難道學(xué)校要重建？

站在窗子前，我發(fā)現(xiàn)，后面的乒乓球臺(tái)是藍(lán)色的了，比以前漂亮多了，而且，墻上畫(huà)上了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，而以前是破破爛爛的，不大好看。

下課了，我走進(jìn)衛(wèi)生間，剛進(jìn)去的時(shí)候還是靜悄悄的，一靠近尿池，水管就開(kāi)始流水。我抬頭看了看，還閃著紅光，原來(lái)已經(jīng)換成了感應(yīng)的設(shè)備。管子也有了個(gè)蓋子，不像以前，有人把垃圾往里面扔，還堵住了，尿全部堆積在那里，難聞的要命?，F(xiàn)在好了，每次都會(huì)沖走，不會(huì)出現(xiàn)難聞的現(xiàn)象。

走進(jìn)后操場(chǎng)，更是讓人眼前一亮，主席臺(tái)上，有一面文化墻，上面有做人要做到的事，北邊還有幾根柱子，勉勵(lì)我們要鍛煉身體。

后來(lái)，我們才知道，這些是學(xué)?；?0多萬(wàn)元建設(shè)的，學(xué)校為了我們花費(fèi)了這么多，我們應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的希望。

學(xué)校的日記 篇6

今天，我們國(guó)旗班進(jìn)行了更嚴(yán)格的訓(xùn)練。

上午八點(diǎn)四十，我們國(guó)旗班在土坡下集合。首先，我們由總教官帶到飯?zhí)眠叺氖覂?nèi)訓(xùn)練場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練。我們先練習(xí)起步走。教官喊一聲，我們走五步，一排同學(xué)必須對(duì)齊，手臂對(duì)齊。第一次練得還行。第二次練得不是很好，因?yàn)榈谝慌藕偷诙砰g隔太大了。練到第十次，我的雙腿很累了。

接著，我們練正步走。教官喊一聲，我們走七步，一排同學(xué)抬腳時(shí)必須整齊。踏地聲，既要響，又要整齊。第一次練，我們做得很差。速度太快，踏聲又不響。第二次練，我們克服了前面的兩個(gè)問(wèn)題。但是又出現(xiàn)一個(gè)新問(wèn)題，前后左右距離沒(méi)有控制好。

下午，我們的訓(xùn)練變得更加嚴(yán)格。如果不認(rèn)真練習(xí)就被罰。一直練，一直練，練了幾個(gè)小時(shí)，我們才有時(shí)間休息。

雖然訓(xùn)練很累，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，能夠被選進(jìn)國(guó)旗班永遠(yuǎn)是光榮的！

學(xué)校的日記 篇7

每天過(guò)著同樣的生活不知是該哭還是該笑呢，這就是所謂的安逸吧!

雨過(guò)天晴的天特別美，該怎么形容呢?感覺(jué)就像你中了頭彩一般。沒(méi)有焦灼，沒(méi)有烈焰，雖是夏天但卻無(wú)比的清涼，帶給人一種無(wú)比的享受，騎上我的自行車(chē)又開(kāi)始了一天的工作但卻感覺(jué)沒(méi)有那么煩躁了，這一晚的雨仿佛把我對(duì)生活的不滿一大堆得火氣給澆下去了，帶著一種快感，開(kāi)始了一天的工作。仿佛時(shí)間過(guò)的很快不知不覺(jué)已經(jīng)下班了，連續(xù)幾日都是這樣按時(shí)上班下、吃飯，生活的無(wú)比安逸，無(wú)人打擾。難道這就是所謂的生活嗎?不，這不是我想要的，我想要一個(gè)無(wú)比激情、充滿挑戰(zhàn)的生活，想讓自己變得更加精彩?！渡畲蟊ā犯嬖V我們安逸使人死亡，該如何是好呢，你有你自己的目標(biāo)嗎?你想要的生活不付出努力會(huì)得到嗎?哎、習(xí)慣了平庸怎敢改變呢?(安逸使我變得無(wú)比膽小)

不，我要勇敢點(diǎn)，去追求我的生活，追求我想要的，我要讓自己變得精彩而不是多年后的家庭主婦，那種日子想想都覺(jué)的可笑，加油吧!親愛(ài)的女孩，為了你自己的明天，你想要的生活，該奮斗了!

學(xué)校的日記 篇8

12月21日的一個(gè)下午，那時(shí)候正好是我值日。我們正在非常認(rèn)真的掃地，當(dāng)衛(wèi)生打掃干凈的時(shí)候，就只有一桶垃圾沒(méi)有倒了，其它的都做完了。我們的小組長(zhǎng)派我去倒垃圾，當(dāng)我倒完了垃圾，準(zhǔn)備收拾東西回家時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包被苑嘉和同學(xué)藏起來(lái)了。當(dāng)時(shí)我準(zhǔn)備去倒垃圾時(shí)他就笑著對(duì)我說(shuō)；“你猜猜，你的書(shū)包去哪里了？”我就說(shuō)不知道，當(dāng)時(shí)我還以為他是和我開(kāi)玩笑，沒(méi)想到他真的把我的書(shū)包藏起來(lái)了。

就在我找書(shū)包的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一位隔壁班有一位女同學(xué)，從她的表情我就可以看出她非常焦急，看樣子，好像是什么東西忘在了里面。我一開(kāi)始不想理她，但我還是不忍心，就上前問(wèn)：“你有什么東西忘在了里面？”那位女同學(xué)說(shuō)：“我不小心把錢(qián)包忘在了里面，門(mén)又反鎖住了。你能把我的錢(qián)包拿出來(lái)嗎？”我爽快地答應(yīng)了。我先拿來(lái)一把雨桿可以伸縮的雨傘。我再把雨桿拉到最長(zhǎng)，再用彎彎的那條勾把那位女同學(xué)的桌子轉(zhuǎn)一個(gè)彎，再用勾把錢(qián)包給勾出來(lái)就行了。那位女同學(xué)感激不盡，決定和我一起找書(shū)包，這時(shí)我們班的楊舒媛同學(xué)知道我的情況后，就同我們一起找書(shū)包。最后楊舒媛在學(xué)校大堂地上的一個(gè)角落找到了我的書(shū)包，我非常感謝她，而且我還跟那一位女同學(xué)成了好朋友。

因?yàn)檫@件事，我去上補(bǔ)習(xí)班遲到了十八分鐘，老師還批評(píng)了我，但是我不后悔，我認(rèn)為我做了一件應(yīng)該做的事。

這件事告訴了我們一個(gè)道理，只要你無(wú)私地幫助了別人，別人也一定會(huì)來(lái)報(bào)答你。

學(xué)校的日記 篇9

往事如煙，飄然而過(guò)。眨眼間時(shí)光從九月就跳到了十月，而我的乒乓球技術(shù)也猶如這時(shí)光，在樹(shù)人園飛速地進(jìn)步，喜摘碩果。日記寒假日記

那是九月中旬的一天，秋天的幼林園空氣非常清新，幾十棵參天大樹(shù)像士兵一樣保護(hù)著我們，并且為我們遮風(fēng)擋雨，這里有碩頤廊、吟林亭、大型玩具，可我們最喜愛(ài)的還是那十個(gè)乒乓球臺(tái)，個(gè)個(gè)臺(tái)子高朋滿座。班主任看著揮拍大戰(zhàn)的同學(xué)們樂(lè)呵呵地說(shuō)：為了喜迎亞運(yùn)會(huì)，我們也大練兵，下個(gè)月來(lái)場(chǎng)乒乓球大賽，好不好？同學(xué)們喜出望外地歡呼雀躍，課外活動(dòng)立刻掀起了打乒乓球的熱潮。

我可是同學(xué)們公認(rèn)的乒乓大將，自然是勁頭十足，可練了幾天球技老也不見(jiàn)長(zhǎng)，心里貓抓火燎的。不甘落后的我暗想：得想個(gè)法子，找個(gè)高手教教。找來(lái)找去，個(gè)個(gè)不如意，名師難求??！師？嗨！我心中不禁一陣暗喜，名師不是遠(yuǎn)在天邊，近在眼前嗎？有體育老師?。“?，不行！剛高興的我轉(zhuǎn)念一想，老師怎么愿和我這個(gè)球技差的小毛孩兒打球呢？正為難之際，老師的話響在耳邊：學(xué)者必求師。三人行，必有我?guī)熝?。于是我決定鼓足勇氣拜師學(xué)藝。

體育課時(shí)，我迫不及待地請(qǐng)求和乒乓球技術(shù)相當(dāng)棒的王老師打球。沒(méi)想到他熱情的與我交鋒起來(lái)。開(kāi)始，我緊張得很，像一只無(wú)頭蒼蠅怎么也接不著球，唯恐老師煩，可老師不僅不急，還不厭其煩地給我講解著：發(fā)這個(gè)球時(shí)，要把球拋得高一點(diǎn)，手腕將拍一旋，才能發(fā)成轉(zhuǎn)球，并且定要做到低、快、猛！要以迅雷不及掩耳之勢(shì)把對(duì)方打得措手不及！拉這個(gè)球時(shí)要把拍揮成一條弧線。漸漸地我的心放松了，按照老師說(shuō)的認(rèn)真練起來(lái)。突然，為了救球我一個(gè)跟頭跌倒了，恰好一腳踩在球上，球爆了！幸好我還有備用球，不達(dá)目的不罷休，執(zhí)著的我不顧腿疼又一骨碌爬起來(lái)，繼續(xù)練！我拋起球，一拍發(fā)過(guò)去，老師略一猶豫竟然沒(méi)接著，他興奮地說(shuō)：功夫不負(fù)有心人，你終于掌握了！我又趁熱打鐵接連發(fā)了幾個(gè)好球，，老師說(shuō)：有志者事竟成??！我發(fā)自內(nèi)心地感謝說(shuō)：這多虧了您的指導(dǎo)??！

就這樣，日復(fù)一日，我以堅(jiān)強(qiáng)的意志勇敢的向王老師學(xué)藝，在十月的乒乓球大賽上，我力克群芳，順利地闖過(guò)一輪又一輪，勇敢地殺入決賽，一舉奪魁！

??！母校，你不但教我廣采博學(xué)，教我如何做人！教我打乒乓球，還教我拜師學(xué)藝，母校更給了我無(wú)窮無(wú)盡的勇氣！

學(xué)校的日記 篇10

學(xué)校的意義-初中日記300字

學(xué)校是每個(gè)人都十分熟悉的地方，學(xué)校神奇有偉大。

學(xué)校培養(yǎng)了許多精英。他們用自己在學(xué)校中學(xué)到的知識(shí)，報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)盡心盡力，才使十分落后的祖國(guó)不斷飛速的發(fā)展。這與學(xué)校有著密切的關(guān)系。如果沒(méi)有學(xué)校讓我們學(xué)習(xí)，我們便沒(méi)有知識(shí)，光憑力量根本無(wú)法改變什么。學(xué)校卻那么無(wú)聞，即使有功也不愿讓人知道。

學(xué)校像一把剪刀，不斷地對(duì)我們修理，用另一種方式陪伴我們成長(zhǎng)。在學(xué)校里我們學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng)，謙恭有禮，積極上進(jìn)，淡泊名利等一切好習(xí)慣，幫助我們更好的在社會(huì)中立足。

學(xué)校如一爐火，冶煉出許多不怕火燒的真金。

學(xué)校的日記 篇11

我們的課余生活豐富多彩，同學(xué)們有的喜歡爬山，有的喜歡踢足球，有的喜歡跳繩，還有的喜歡游泳，而我最喜歡打球。

我記得有一天，下午我和爺爺還有弟弟到媽媽學(xué)校打球，爺爺叫我投80個(gè)，自己只投50個(gè)。我叫弟弟每拍100個(gè)球就休息一下，直到我們打完球回家。我說(shuō)：“爺爺我們來(lái)一個(gè)比賽吧！”爺爺說(shuō)：“好??！怎么比？”“你投50個(gè)，我投80個(gè)，可是你每次只能投3個(gè)，我可以每次投5個(gè)”爺爺說(shuō)：“好！”比賽開(kāi)始了。我投的第一個(gè)中了，可爺爺沒(méi)中。過(guò)了一會(huì)兒，比分是10比79，我是79，爺爺是10。這次我投了一個(gè)，結(jié)果進(jìn)了，我還以為沒(méi)進(jìn)。我正要說(shuō)贏了的時(shí)候，被爺爺打斷了，爺爺說(shuō)：“我要投100個(gè)！”我說(shuō)：“好吧?！边^(guò)了10分鐘，現(xiàn)在的比分是99比49，爺爺是49分，我是99分。這次是投的第三個(gè)。爺爺一投，本來(lái)要進(jìn)的，可是一陣小風(fēng)將球吹斜了一點(diǎn)，結(jié)果爺爺投的球沒(méi)進(jìn)，我投了4個(gè)球了，只剩下一個(gè)球就是爺爺投了。我一投，結(jié)果居然進(jìn)了。這次我贏了。我、爺爺，還有弟弟快樂(lè)地回家了。

我覺(jué)得打籃球不但可以增高，還可以鍛煉身體，是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)。

關(guān)于校園日記600字通用

日記就像一本故事書(shū)，里面記錄著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)故事。通過(guò)寫(xiě)日記可以及時(shí)的省醒自己，不會(huì)迷失自己。相信一些人會(huì)覺(jué)得【日記】很難寫(xiě)吧！以下是由欄目小編為你整理的《關(guān)于校園日記》，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

關(guān)于校園日記【篇1】

郭玲玲：女主角一號(hào)，穿著樸素，心靈手巧，樂(lè)于助人，成績(jī)中上。

林達(dá)：男主角一號(hào)，2年5班的班長(zhǎng)，喜歡學(xué)習(xí)，臉上帶著一副厚厚的近視眼鏡。

曾祺：男主角二號(hào)，胖乎乎的，同學(xué)們稱他“肉球”，成績(jī)總是在及格線上跑不到良。

劉俊凱：男主角三號(hào)，富家子弟，喜歡耍帥，瘦得像電線桿，成績(jī)平平。

劉晨曦：女主角二號(hào)，一頭齊耳的短發(fā)，讓別人以為她是男的。成績(jī)平平。

王元：男主角四號(hào)，長(zhǎng)得特別壯，有肌肉，有腹肌，熱情好動(dòng)，成績(jī)中上。

李燕：女主角三號(hào)，2年5班學(xué)習(xí)委員，成績(jī)和班長(zhǎng)不相上下，有些幽默，樂(lè)于助人。長(zhǎng)得很可愛(ài)，個(gè)子又特別矮，所以七歲的她經(jīng)常被看成四五歲孩子。

張老師：一位溫柔的女老師，喜歡花，愛(ài)穿蕾絲裙，讓人覺(jué)得她是個(gè)活潑的十幾歲女孩。她是班主任和語(yǔ)數(shù)老師(二年級(jí)沒(méi)英語(yǔ)課)。

吳老師：一位帥氣的男老師，戴著一副帥氣的墨鏡，他是體育老師和科學(xué)老師。

陳老師：一位愛(ài)笑的女老師，胖胖的(她其實(shí)是曾祺的媽媽)她是美術(shù)和音樂(lè)老師。

關(guān)于校園日記【篇2】

上午從關(guān)刀教育總支接了三位新分配的老師上云溪。三位都是女老師，很年輕的，最大的剛30歲，最小的22歲，都不矮，也不胖，更不黑，全是比較標(biāo)準(zhǔn)的身材容貌。呵呵，不要笑話鳥(niǎo)兒哦，初次見(jiàn)面嘛，鳥(niǎo)兒這雙近視眼能夠看到的也只有這些外部的美麗了。說(shuō)是分配其實(shí)不是分配，而是挑選。全縣74位省招新老師，根據(jù)學(xué)科從高分到低分依次選擇學(xué)校，羅燕老師、徐娜老師、石康康老師選擇了來(lái)云溪學(xué)校。她們的分?jǐn)?shù)都名列前茅，羅燕是語(yǔ)文學(xué)科28人中第五名，徐娜是數(shù)學(xué)學(xué)科26人中第十名，石康康是音樂(lè)學(xué)科5人中第二名。作為校長(zhǎng)，我為此感到幸運(yùn)，感到幸福。我也希望她們能夠在云溪學(xué)校工作順利，生活舒心，少些煩惱，少些委屈。我更希望，云溪學(xué)校的孩子能夠好好珍惜這些優(yōu)秀的老師，在她們的教導(dǎo)下健康成長(zhǎng)。

11點(diǎn)40多才到云溪學(xué)校。徐維婷老師開(kāi)的車(chē)。徐老師也是來(lái)到云溪還不到兩年的新老師，是一位很能主動(dòng)工作的優(yōu)秀老師，是學(xué)校優(yōu)師榜上的?？汀Ｋ罴匍_(kāi)始開(kāi)上自己的車(chē)，雖然行車(chē)?yán)锍滩婚L(zhǎng)，但是動(dòng)作熟練，今天是她第三次上云溪，盡管路途顛簸，她還是開(kāi)得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。我?guī)е恍吕蠋煹綄W(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，介紹一些基本的情況。我能感覺(jué)到她們還比較滿意。其實(shí)滿不滿意，我并不很在意，畢竟她們都是根據(jù)政策要到山區(qū)來(lái)支持義務(wù)教育的，如果受不了一些生活上的苦，又如何能夠好好愛(ài)山里的孩子呢?又怎么能夠在山里多待一些時(shí)日呢?午飯很簡(jiǎn)單，相陪的有我、徐維婷、李園以及四國(guó)，淺淺地敬些啤酒，說(shuō)一些單純的話。

聽(tīng)徐維婷說(shuō)，上年在云溪學(xué)校代課的喻星老師這次到了馬洞小學(xué)，馬洞一天只有兩趟班車(chē)。這所學(xué)校是我第一聽(tīng)說(shuō)，想來(lái)自然比云溪學(xué)校更加偏僻。我對(duì)徐維婷說(shuō)，開(kāi)學(xué)后，我們一起去看看喻老師。下午在黃洛坪釣魚(yú)時(shí)，聽(tīng)一位岳陽(yáng)的朋友說(shuō)，馬洞在九嶺上去很遠(yuǎn)，幾乎快到湖南了。我為喻星老師擔(dān)心的同時(shí)，也盼望她能夠在最艱苦的環(huán)境里好好對(duì)待孩子。喻老師上年接我的手帶六年級(jí)數(shù)學(xué)，愛(ài)學(xué)而勤奮。她還兼著學(xué)校尚學(xué)路上圖書(shū)室的管理工作，日常借閱搞得有條不紊，讀書(shū)活動(dòng)組織得很順利。她邊工作，邊參加教師招考，并最終幸運(yùn)地被錄取。我希望她在馬洞小學(xué)好運(yùn)多多，歡樂(lè)多多，進(jìn)步多多，收獲多多。

在云溪工作，迎新和送別是每年都要發(fā)生的事情。今年是新老師來(lái)得最滿意的一年，三個(gè)崗位都來(lái)了。局里沒(méi)有像往年那樣，把報(bào)名云溪學(xué)校的名額半途打劫調(diào)配到其他地方。只是，今年暑假，張君老師走了，為了愛(ài)情遠(yuǎn)赴西安。戴平老師走了，為了愛(ài)情前往另外一個(gè)鎮(zhèn)。好幾位老教師即將退休，秋季也許就不再上班了。還有幼兒園的，寄宿部的，都有離開(kāi)的同事。我想，不管出于何種原因，我真心感謝每一個(gè)離職者曾經(jīng)為云溪學(xué)校作出的貢獻(xiàn)，我也希望她們能夠在新的位置上干得更好，活得更幸福。

關(guān)于校園日記【篇3】

7月25日星期二晴

晚上，華美暑期夏令營(yíng)開(kāi)展游園活動(dòng)，我和吳怡興致勃勃地來(lái)到小學(xué)部操場(chǎng)參加游戲。

游園活動(dòng)里的游戲可真多，吹泡泡、夾彈子、猜謎語(yǔ)、寶鈴球，飛刀，踩氣球、釣魚(yú)數(shù)也數(shù)不完。還有那些美麗、可愛(ài)的獎(jiǎng)品好讓我羨慕……。一張獎(jiǎng)票能換一瓶吹泡泡、小手帕、小皮球等，三張能換小水槍、小公仔扇等，六張能換大水槍，八張能換一個(gè)大公仔，還有許多小食品等。只要你在參加各類活動(dòng)中，能達(dá)到要求就可以拿到1—2張獎(jiǎng)票，我和吳怡腳不停、手不住地參加各種游戲。

我最喜歡玩釣魚(yú)，你用一個(gè)帶磁鐵的魚(yú)桿放在水里，只要魚(yú)嘴一碰到磁鐵就可以把魚(yú)釣起來(lái)。這游戲看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)就不那么容易了。模型小魚(yú)只有嘴角帶一點(diǎn)磁鐵，魚(yú)桿也是只有魚(yú)鉤尖帶一點(diǎn)磁鐵，小魚(yú)在水里不停地晃動(dòng)，魚(yú)鉤在水里也是不停地晃動(dòng)。要想釣到魚(yú)，就得輕輕出氣，手還不能晃動(dòng)，還要一心一意、集中精神，眼明手快才能釣到魚(yú)。當(dāng)我把一條條魚(yú)釣起來(lái)時(shí)，別提有多高興了！我還玩了寶鈴球、飛刀、夾彈子等等。

我把這些獎(jiǎng)票積少成多然后就去換獎(jiǎng)品。我換了一瓶吹泡泡、一張小手帕、一把小公仔扇還有一些小食品，看著這些獎(jiǎng)品我高興極了。

我希望常常有這樣快樂(lè)的夜晚，真有意思。

關(guān)于校園日記【篇4】

她的杯子有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些不明物體，這整整一周對(duì)她來(lái)說(shuō)活得是膽顫心驚，一不小心可能就會(huì)喝到某個(gè)不明球體。“哈哈，看球！”笑聲彌漫了整個(gè)教室，又一輪“激戰(zhàn)”開(kāi)始了。

在繁忙的學(xué)業(yè)中，傳播速度最快的謠言非放假莫屬了，臨近放假總會(huì)出現(xiàn)提前放假的謠言，然后學(xué)生們的期待值達(dá)到云端，再由老師宣布放假時(shí)間不變，又讓同學(xué)們的心情跌到谷底，真是希望越大失望越大。下雪天傳放假，下雨天傳放假，哎！我這個(gè)小心臟啊真是遭受不起這些大起大落??！

“嘿嘿嘿嘿！終于看到有人比我悲慘了！”哎！你已經(jīng)這樣感嘆過(guò)很多次了，我在心中默默的說(shuō)到。沒(méi)錯(cuò)，只要周?chē)挥腥怂さ?，她一定?huì)迅速地跑去看熱鬧，事后再嘲笑一番，這可不是她幸災(zāi)樂(lè)禍，這不過(guò)是她對(duì)同病相憐之人發(fā)出的感嘆“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”，可能這世上真有如此四肢不協(xié)調(diào)之人，對(duì)她來(lái)說(shuō)，左腳絆右腳不過(guò)是一種常態(tài)，在此之前我從未見(jiàn)到過(guò)有人會(huì)因?yàn)橄聵翘輹r(shí)，扶了梯子的手與下樓的速度不統(tǒng)一而摔倒，但我那“可憐”的朋友便辦到了，如此高難度的摔跤動(dòng)作也能做到，算是個(gè)“人才”了，摔倒的次數(shù)多了“從哪里摔倒，就在哪里躺下”“跌倒了且坐坐”便成了她的“人生格言”，“嘿嘿！你看那個(gè)人……”聽(tīng)，又一個(gè)同病相憐之人出現(xiàn)了。

人的一生待得最久的地方有兩個(gè)，一個(gè)是家，一個(gè)是學(xué)校，美好的校園記憶讓我們終身難忘，人的一生會(huì)遇到很多人，經(jīng)歷很多事，也許那個(gè)人只是你生命中的過(guò)客，你可能不會(huì)記得她的面容，但她做過(guò)的有趣的“蠢事”你一定會(huì)記憶猶新。

校園生活是簡(jiǎn)單又美好的，要善于發(fā)現(xiàn)存在于緊張的快樂(lè)，讓校園生活變得五彩斑斕。

關(guān)于校園日記【篇5】

家，是幸福的花園，開(kāi)出快樂(lè)的花朵，結(jié)出幸福的果實(shí)。那么，校園便是我們的第二個(gè)家——充滿智慧、歡樂(lè)的天堂。處處散發(fā)著知識(shí)的氣息，洋溢著幸福的歡笑，臨河五小就是這樣一個(gè)家！

春姑娘披著綠色的紗巾來(lái)到了我的校園。柳樹(shù)剛剛吐出嫩芽，小草弟弟聽(tīng)到我們歡快的笑聲也偷偷的探出小腦袋?；▋好妹脤?duì)著池水觀賞著自己美麗的身影。粉的，像披了沙；黃的，像染了色；紅的，像醉了。

夏姑娘邁著優(yōu)雅的步子向我們走來(lái)了。這時(shí)，柳姑娘已經(jīng)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子，在校園里搭起了綠絨絨的小涼棚，我們經(jīng)常到哪里去乘涼。

秋姑娘是個(gè)活潑的女孩，她帶著秋風(fēng)。秋風(fēng)姐姐輕輕吹一吹，吹紅了綠綠的爬山虎，吹開(kāi)了菊花。紅的像披了霞；白的像撲了粉；黃的像度了金。同學(xué)們?cè)谒苣z操場(chǎng)上做體操，跳皮筋，丟沙包……叮鈴鈴上課了，同學(xué)們快速跑回教室。操場(chǎng)上立刻安靜下來(lái)，操場(chǎng)兩側(cè)的教學(xué)樓里不時(shí)傳出朗朗的讀書(shū)聲。

冬姑娘穿著銀色的衣裙來(lái)到了校園。片片雪花從天而降，就像一只只銀色的小蝴蝶在北風(fēng)中翩翩起舞校園里鋪上了厚厚的銀色地毯，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人兒，打雪仗；玩兒的可開(kāi)心了。

??！這就是我美麗而溫馨的大家庭！

關(guān)于校園日記【篇6】

有人喜歡那百花爭(zhēng)艷的春天，有人喜歡那熱情奔放的夏天，有人喜歡那碩果累累的秋天，而我卻喜歡那雪花紛飛的冬天。

冬姑娘一揮魔法棒，天空變飄飄揚(yáng)揚(yáng)地飛舞起潔白的雪花來(lái)。雪落到地上，像是給大地鋪上了一張銀白色的地毯；落在屋頂上，像是給屋頂蓋上了一層厚厚的被子；落在樹(shù)枝上，像是給樹(shù)枝鑲上了美麗的銀帶……

校園里的操場(chǎng)上，小朋友們有的在玩打雪仗，有的在堆雪人。你看，那兩個(gè)小朋友先滾好一個(gè)又圓又大的雪球，又滾了一個(gè)圓圓的小雪球安在大雪球上，成了雪人的身體。小雪球上被小朋友嵌上了兩顆黑黑的玻璃珠，這就是小雪人的眼睛了。他們又放了一根胡蘿卜在雪人的臉蛋上，雪人就像長(zhǎng)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子。圓滾滾的身體兩旁插上了兩根樹(shù)枝。哈哈，瞧！雪人的頭上還帶著一頂花花的絨帽子呢，太可愛(ài)了！小朋友們圍著小雪人又唱又跳，可開(kāi)心了。

冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地跳著芭蕾舞，我們也跟著冬姑娘快樂(lè)地跳起舞來(lái)。

冬天的校園是那么美麗，那么熱鬧，我喜歡那冬天美麗的校園！

關(guān)于校園日記【篇7】

我的校園里屹立著三座高大寬闊的教學(xué)樓，還有寬廣的操場(chǎng)。

早上，一進(jìn)入校園就可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們從教室里發(fā)出的朗朗的讀書(shū)聲。每周一的升旗儀式和做課間操時(shí)入場(chǎng)的隊(duì)伍就像一條條長(zhǎng)龍，整整齊齊又不失嚴(yán)肅。

學(xué)校后面的桂花樹(shù)一排一排的挺立在那里，像一個(gè)個(gè)士兵站在那里，守護(hù)著學(xué)校，為這個(gè)學(xué)校增添了一片綠色，即使它前面的人造草地還沒(méi)有造好，但也不失它的生機(jī)。初一的弟弟妹妹在前庭下玩耍，更是給校園帶來(lái)了一片歡聲笑語(yǔ)。

校園見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，也將目送我們離開(kāi)這個(gè)陪伴我們成長(zhǎng)了三年的校園。

校園，你永遠(yuǎn)都是我心中那個(gè)最愛(ài)的校園。

關(guān)于校園日記【篇8】

我們的校園非常的美，中間有一個(gè)很的操場(chǎng)。每天早晨我們都要在那兒做體操。操場(chǎng)的倆邊有許多花壇，青的草，綠的葉。各色鮮艷的畫(huà)，你不讓我，我不讓你。２月春花像仙女，把校園打扮的鳥(niǎo)語(yǔ)花香的植物天堂。操場(chǎng)前后有一座座乒乓球臺(tái)，只要一下課，同學(xué)們就三三倆倆一起去打乒乓球。

我們的學(xué)校里只有兩座教學(xué)樓。下午的時(shí)侯，太陽(yáng)快下山了，金黃色的陽(yáng)光照在教學(xué)樓上讓人感到好象教學(xué)樓是金子做的。

你們只要一到我們的學(xué)校來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校綠色最多：花壇里的樹(shù)。草是綠的乒乓球臺(tái)是綠的，教學(xué)樓的墻也是綠色中略帶白色的，教室的門(mén)也是綠色的。

我愛(ài)我的學(xué)校！

關(guān)于校園日記【篇9】

今天，我知道了期中考試語(yǔ)文考了97.5分，雖然媽媽沒(méi)有批評(píng)我，但是我還是很傷心。

我錯(cuò)在閱讀題上。讓寫(xiě)“雨水像什么？”我寫(xiě)的是雨水像“露珠”。其實(shí)我知道雨水像什么，雨水像斷了線的珍珠。怎么會(huì)寫(xiě)錯(cuò)呢？

媽媽和我一起找到了原因：我以為露珠就像雨水一樣，沒(méi)有認(rèn)真看題，沒(méi)有思考。應(yīng)該是雨滴才像露珠，雨水應(yīng)該像水珠。哎！“小馬虎”又來(lái)打擾我了，我以后要和“小馬虎”遠(yuǎn)離。

我以后一定要多讀書(shū)，多做閱讀題。還要養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣，爭(zhēng)取下回考出優(yōu)異的成績(jī)。

請(qǐng)老師和同學(xué)們看我以后的表現(xiàn)吧！

關(guān)于校園日記【篇10】

今天學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河?。一大早，老天就陰沉著臉，還蒙了一層擰得出水的霧紗，好象要下雨的樣子。不過(guò)，我們一點(diǎn)也不擔(dān)心，因?yàn)槲覀兘裉烊V東科學(xué)中心，全在室內(nèi)。所以天氣并未影響我們的興致，我們一路歡歌笑語(yǔ)，不知不覺(jué)就到達(dá)了目的地。

科學(xué)中心整體建筑象一艘“科技航母”，在氣勢(shì)恢宏的展館里，有交通世界數(shù)碼世界展館、綠色家園飛天之夢(mèng)展館、感知與思維及人與健康展館、實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)展館。交通世界展館是以汽車(chē)交通為主要類容，展示汽車(chē)的構(gòu)造原理、制造技術(shù)和汽車(chē)文化，以及電子信息、新材料、新能源、新技術(shù)的應(yīng)用，讓參觀者體驗(yàn)軌道交通、智能交通的發(fā)展趨勢(shì)。我感到最好玩的是模擬開(kāi)車(chē)的設(shè)施，有駕駛基本需要的方向盤(pán)、剎車(chē)、油門(mén)等，真實(shí)感很強(qiáng)。其他展館都很誘人，在以環(huán)保為主題的綠色家園展館，直觀、生動(dòng)、有趣的形式將美麗的大自然全景式地展現(xiàn)在游客面前。

在科學(xué)館里，處處置身于科學(xué)實(shí)驗(yàn)的氛圍中，讓人體驗(yàn)科學(xué)先驅(qū)們的偉大發(fā)現(xiàn)過(guò)程，領(lǐng)悟科學(xué)探究的思想方法，更引發(fā)對(duì)科學(xué)的思考。看到古時(shí)的地動(dòng)儀、渾天儀等，使人心底油然升起一股民族自豪感。這里真是一處美妙的知識(shí)殿堂，不但能領(lǐng)略科學(xué)的神奇?zhèn)ゴ?、學(xué)到知識(shí)，更能激發(fā)人學(xué)習(xí)探索的興趣。

這里的內(nèi)容太豐富了，直到離開(kāi)回校，我們才參觀體驗(yàn)了一部分，讓人余尤未盡、留連忘返。

關(guān)于校園日記【篇11】

我們的校園里有許多美麗的風(fēng)景，其中就有美麗的假山。

春天，假山里的小魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，假山旁邊的小草從地下鉆了出來(lái)，大樹(shù)們長(zhǎng)出了綠色的樹(shù)葉，花兒換上了彩色的盛裝，我們上學(xué)放學(xué)經(jīng)過(guò)那里的時(shí)候，都要情不自禁地說(shuō)：“真美呀！”

夏天，假山里有藍(lán)色的大假魚(yú)，嘴里噴著水，小魚(yú)們都吹著泡泡呢！小草長(zhǎng)茂盛了，好像是綠色的大地毯，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地歌唱著，魚(yú)兒們好像是聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)得歌聲，它們就在水池里快樂(lè)地舞蹈。

秋天，魚(yú)兒們慢慢地游動(dòng)著，地上地草兒變黃了，花兒枯萎了，樹(shù)上的樹(shù)葉也變黃了，風(fēng)兒一吹，樹(shù)葉落了下來(lái)，好像是穿著黃顏色衣服的小仙女在空中飛舞。

冬天，大樹(shù)孤獨(dú)地站在那兒，藍(lán)色的大假魚(yú)已不再噴水，水池里的水也結(jié)了冰，只有站在假山上的鴿子好像要展翅高飛。

這就是我們校園里美麗的一角——假山。

關(guān)于校園日記【篇12】

“加油，加油！”從操場(chǎng)外傳來(lái)啦啦隊(duì)的加油聲，如同海嘯一般連綿不斷，一名名運(yùn)動(dòng)員精神抖擻，一聽(tīng)到那槍“砰”的一聲，在賽道上飛也似的狂奔，時(shí)而快，時(shí)而慢，賽場(chǎng)上雖然下著蒙蒙細(xì)雨，但還是擋不住我們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情。

800米跑步開(kāi)始了，張晉蹲在起跑線后，只聽(tīng)“砰”得一聲，張晉馬上抬起頭，手拼了命似的搖著，腳輕快地在賽道上踏著，猶如一匹脫韁的野馬在草地上奔跑。后面的運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱，就要超過(guò)張晉了，幸虧張晉突然加速，我們真為張晉捏了一把汗。張晉快到終點(diǎn)，我們屏息凝神地望著，二十米、十米、五米……張晉跑到終點(diǎn)啦！實(shí)心球比賽開(kāi)始了，尹柯晾擺好姿勢(shì)，雙手捧住實(shí)心球，只見(jiàn)尹柯晾使出吃奶的力氣向前奮力一拋。萬(wàn)萬(wàn)想不到的是，尹柯晾竟然破了全校實(shí)心球記錄。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班只排在第三名，但是我們會(huì)再接再厲的。