校園夢(mèng)想作文

校園夢(mèng)想作文。

提及寫作時(shí)，我仿佛見(jiàn)到了一道令人眩目的繽紛彩虹。出色的寫作能夠讓我們領(lǐng)略到作者思考的深度與廣度。若想創(chuàng)作出一篇出色的作文，需要花費(fèi)大量時(shí)間。而我們的網(wǎng)站收錄了許多值得參考與借鑒的優(yōu)秀作文，希望您能將其收藏起來(lái)，隨時(shí)了解我們提供的最新動(dòng)態(tài)和資訊。

校園夢(mèng)想作文 篇1

校園，是我們學(xué)子的第二個(gè)家。這里既有我們的歡笑，也有我們的汗水；這里有我們的游戲玩伴，也有我們的學(xué)習(xí)對(duì)手。

在滿園芬芳的校園里，有一棵傲然挺立大樹(shù)。每當(dāng)課間休息時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地奔向那棵綠樹(shù)成蔭的大樹(shù)底下乘涼，那里洋溢著歡聲笑語(yǔ)！讓我想起了老師常常說(shuō)的一句話：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。

課間，我們徜徉在書香校園里，處處充滿著文化氣息。我們?nèi)宄扇海鞓?lè)地玩耍。別看我們上課很專心，下了課可是像個(gè)猴子似的，你追我趕，歡笑聲此起彼伏，像一個(gè)熱鬧的集市。女生們?cè)谔唠ψ印⑻そ?、捉迷藏……男生們大多在玩抓人的游戲，或者在滑滑板…?/p>

早上，從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗書聲，一日之計(jì)在于晨，標(biāo)記著一天學(xué)習(xí)的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。

教室里，同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)，時(shí)而奮筆疾書，時(shí)而凝神細(xì)聽(tīng)。數(shù)學(xué)老師在耐心地講解數(shù)學(xué)問(wèn)題；語(yǔ)文老師在津津有味地帶領(lǐng)學(xué)子們遨游書海；音樂(lè)課上，老師在和同學(xué)們一起歌唱，讓我們陶醉在娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲里，不禁讓人想翩翩起舞；美術(shù)課上，同學(xué)們正拿著畫筆在紙上靈動(dòng)地描繪著，畫得栩栩如生，惟妙惟肖。

每次在課堂上，當(dāng)我們蕩漾在知識(shí)的海洋里，我就憧憬著長(zhǎng)大以后，成為一名教育工作者，在校園當(dāng)中繼續(xù)學(xué)習(xí)、讀書，能夠繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)，因?yàn)樯钪刑幪幊錆M著知識(shí)，讓我們像海綿一樣不斷地吸收知識(shí)！

我的校園是美麗多姿的，我也忘不了校園的校訓(xùn)：篤學(xué)勤思，善問(wèn)求異。校園已經(jīng)深深地印在了我的心里！

校園夢(mèng)想作文 篇2

一個(gè)寒假過(guò)去了，今天要開(kāi)學(xué)了，我迫不及待地來(lái)到了我的學(xué)校。我預(yù)備上樓梯的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)：媽呀!學(xué)校為什么把樓梯拆了呀?只留下一級(jí)了!這怎么上啊?但過(guò)了一會(huì)兒，我的好奇心仍是戰(zhàn)勝了恐驚，我把雙腳站上樓梯，忽然，樓梯發(fā)出轟轟地轟鳴聲，似乎悶雷轉(zhuǎn)動(dòng)，樓梯飛起來(lái)了!我一下沒(méi)站穩(wěn)，差點(diǎn)掉下去。隨后，樓梯就把我送至了教室。

我小跑進(jìn)教室，坐到椅子上，預(yù)備拿書出來(lái)早讀，我忽然想起來(lái)學(xué)校沒(méi)發(fā)書!我氣憤地用手揮過(guò)桌面，不知道怎么回事，從筆槽里投影出了這個(gè)學(xué)期要用的所有書，我驚得下巴都掉下來(lái)!然后，我點(diǎn)開(kāi)了英語(yǔ)書，大聲地朗讀起來(lái)。

到美術(shù)課了，我們開(kāi)始畫畫，可我卻一動(dòng)不動(dòng)地在那發(fā)呆，由于我找忘帶畫畫工具了。我著急地向旁邊的人借東西，可別人沒(méi)有多余的了。忽然，我聞聲抽屜里傳來(lái)哐啷一聲，我一摸，抽屜里竟泛起了美術(shù)器具!我激動(dòng)地蹦了三尺高。我發(fā)現(xiàn)：當(dāng)我上什么課，抽屜里就會(huì)泛起什么課要用的工具，簡(jiǎn)直就是哆啦A夢(mèng)的口袋了!

學(xué)校里還有好多特異功能，好比我們打籃球踢足球的時(shí)候，假如球出界了，球會(huì)自己飛到發(fā)球方那邊，還有假如泛起了火災(zāi)、地震、等天然災(zāi)難的話，學(xué)校會(huì)泛起一個(gè)保護(hù)層，保證校內(nèi)的安全

忽然，我的耳邊響起了一陣聲音：起床了!我一下醒過(guò)來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

校園夢(mèng)想作文 篇3

我夢(mèng)想中的校園是一個(gè)錦繡、漂亮的校園。

一進(jìn)校門就會(huì)有兩個(gè)機(jī)器人和你問(wèn)好。假如你有不會(huì)的.問(wèn)題就可以請(qǐng)教這兩個(gè)機(jī)器人。

校門正對(duì)著的是教授教養(yǎng)樓，教授教養(yǎng)樓外表的顏色五彩繽紛的像過(guò)春節(jié)時(shí)放的煙花。教授教養(yǎng)樓里是電梯而不是樓梯。教室和普通教室一樣就是大屏幕代替了黑板。大屏幕看上去普普通通實(shí)在大屏幕后面有著許多秘密，假如上語(yǔ)文課大屏幕就會(huì)顯示出語(yǔ)文課所需要的內(nèi)收留，下一節(jié)課是英語(yǔ)課大屏幕上就會(huì)泛起一個(gè)老外的頭像教你們念英語(yǔ)單詞或者是英語(yǔ)課文，老師就可以休息一會(huì)兒。

校園的中央是一個(gè)大藍(lán)球場(chǎng)，籃球場(chǎng)是用藍(lán)色毛絨織成的，假如跑步跑累了可以坐在上面休息一會(huì)兒，假如摔倒了也不會(huì)疼。

籃球場(chǎng)的左側(cè)是一座用純植物編織的科學(xué)實(shí)驗(yàn)樓，同學(xué)們就不用拿科學(xué)材料在班級(jí)上科學(xué)課了，直接去科學(xué)實(shí)驗(yàn)樓去上課，假如同學(xué)們上完課不想回班級(jí)就可以去樓頂上賞識(shí)花，樓頂上有倆個(gè)機(jī)器人，它可以給你講笑話逗你開(kāi)心。

我夢(mèng)想中的校園很美吧！

校園夢(mèng)想作文 篇4

一陣微風(fēng)打者著卷兒，直推著我進(jìn)了校門?？邕^(guò)黑得發(fā)亮的大鐵門，兩旁是整潔雪白的教授教養(yǎng)樓，黑的泛紅的瓦磚密密地充滿了教授教養(yǎng)樓頂;碧綠的爬山虎充滿了教授教養(yǎng)樓壁。穿過(guò)爬山虎，透過(guò)精致的青銅窗戶，是老師們辛勤勞動(dòng)的身影，老師們?cè)诖扒芭闹φn，金燦燦的陽(yáng)光映著爬山虎上的晨露，映著老師們的臉龐。徑直向前走，一片廣闊的操場(chǎng)，周圍圍滿了翠綠的灌木叢。巨大的樹(shù)木上的碎葉將金黃金黃的陽(yáng)光剪成了千絲萬(wàn)縷，溫柔地灑在了大操場(chǎng)上。一圈清澈的流水將兩顆巨木圍繞其中，像母親的手，緩緩滋補(bǔ)著樹(shù)木。

同學(xué)們笑容相迎，互致問(wèn)候，大家靠著樹(shù)木讀書，在小溪邊嬉戲，高高的旗桿屹立在教授教養(yǎng)樓正前方，在金燦燦的陽(yáng)光下。我踏著樓梯走上了小樓，古典的木質(zhì)欄桿訴說(shuō)著過(guò)去的輝煌。登上了天臺(tái)，竟仍未至樹(shù)頂參天大樹(shù)如巨傘般覆沒(méi)頭頂。遠(yuǎn)眺望去，正對(duì)面一座高聳的鐘樓，大眾上長(zhǎng)長(zhǎng)的銀色指針已不知轉(zhuǎn)過(guò)了多少圈。獨(dú)自撿起一片陽(yáng)光，吹起心愛(ài)的小曲……小鳥盤旋在頭頂，嘰嘰喳喳的說(shuō)道：“你在想什么呢？別做白日夢(mèng)啦！”我只是笑著抬起頭，對(duì)小鳥問(wèn)道：“只要有夢(mèng)想的人，夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)，有什么區(qū)別呢？”

本文是一篇寫景的記敘文，“巨大的樹(shù)木上的碎葉將金黃金黃的陽(yáng)光剪成了千絲萬(wàn)縷”，如神來(lái)之筆，讓我們?yōu)橹潎@，天然造物之神奇體現(xiàn)得淋漓盡致，結(jié)尾“夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)，有什么區(qū)別呢？”惹人深思。

校園夢(mèng)想作文 篇5

游玩回來(lái)了，也開(kāi)學(xué)了，假期里學(xué)校翻天覆地地裝修了一下。

我一走進(jìn)校門，發(fā)現(xiàn)學(xué)校大了好多！咦，現(xiàn)在怎么中午有吃住了？真好呀！去食堂的路上有一片小樹(shù)木，樹(shù)木中間是一條小石子路，小路彎彎曲曲地一直延伸到食堂門口。由于綠樹(shù)成蔭，空氣清新，有一種漫步鄉(xiāng)間的感覺(jué)。

到了中午，我來(lái)到食堂。哇，這么多好吃的，香甜有拳頭大小的白白胖胖的饅頭、賞心悅目地蒜薹炒肉、紅紅火火的魚香肉絲、滿屋飄香的“槍彈菜花湯”，潤(rùn)滑的大米飯，還有抹著薄薄一層巧克力的蛋糕。

我立即拿起筷子，風(fēng)卷殘?jiān)频爻粤似饋?lái)。當(dāng)我吃下兩個(gè)饅頭，一碗湯，二碗飯，一塊小糕點(diǎn)，剛想再吃一小口魚香肉絲時(shí)，被老爸吵醒了……

我猛地一想，白饅頭是年前李阿姨送的那個(gè)大饅頭的味道；“槍彈菜花湯”是初六在飯館吃的；小糕點(diǎn)是今天早晨吃的；而蒜薹炒肉和米飯當(dāng)然是中午的厚味哦！

嘿，誰(shuí)說(shuō)我是個(gè)貪吃的小豬，就知道吃呀，反正也不長(zhǎng)肉，吃飽就好！夢(mèng)里也一樣！

校園夢(mèng)想作文 篇6

太陽(yáng)高高掛在天上，我頓了頓步伐，望著眼前的學(xué)校大門，門口的石碑上刻著幾個(gè)大字：不一般中學(xué)，這名字還真不一般！可以走進(jìn)學(xué)校，我就泄了氣:這算什么不一般中學(xué)呀？！

一座迷你的操場(chǎng)，一個(gè)十分一般的花園，還有兩棟更為一般的黑色教學(xué)樓——這可配不上它的名字?。∫幌氲揭院髱啄甓嫉昧粼谶@里，悲痛就來(lái)了。我低著頭，眉毛成了隸體八字，像一顆被原子彈炸過(guò)的皮球，以龜速漫不經(jīng)心左搖右擺地“滾”向我的班級(jí)。

到了門口右邊，我搖了搖頭，悲傷的邁下了一步，可這一步一落下，我就驚呆了——一面看起來(lái)極富科幻色彩的白板，一臺(tái)上面是空調(diào)下面是飲水機(jī)的機(jī)器，一座大書柜，最吸引我的，還得數(shù)一排排桌子上一臺(tái)臺(tái)的ipad??！我的氣在0.001秒內(nèi)被打了回來(lái)，我以極速跳躍進(jìn)教室，那一瞬間，我是瞎子——我完全無(wú)視了正在講臺(tái)上講話的老師和到滿了的同學(xué)！我找到最近的一張椅子坐下，操起ipad就是玩，按下了極品飛車18。

“同學(xué)們，相信你們會(huì)對(duì)面前的ipad感興趣，但是，”我沒(méi)有注意到，他悄悄的瞥了我一眼，我心里想著:“有ipad不玩，豈不是暴殄天物！”“請(qǐng)不要玩，因?yàn)椤彼莻€(gè)男老師，(按下“競(jìng)速賽”時(shí)瞄到的)，我按下了“開(kāi)始游戲”?！鞍““““““““?!?。。。。?！”我尖叫著跳了起來(lái)，差點(diǎn)撞飛了天花板，“會(huì)這樣！！哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈?。。。　贝蠹以缇妥⒁獾嚼蠋熆偸瞧澄?，也一直看著我大家都跟著他一起哈哈大笑，我驚魂未定地看著屏幕上那個(gè)巨大而恐怖的綠色僵尸頭像，他怪聲怪氣的對(duì)我說(shuō)，“不……要，玩平——板……”我翻了個(gè)白眼，只能放下平板，聽(tīng)他講話。

“我就是你們的新班主任,MR.Wang”“MR.Wang？真名是什么？”他竟然扭過(guò)頭，對(duì)那臺(tái)白板喊了一聲“我是誰(shuí)！”那白板竟然“說(shuō)話”了:“密斯特王”，我們大駭“這是我的助理小c”“我是小c”那平板用那種科幻電影里機(jī)器人的聲音“說(shuō)”到，“好吧，如果不習(xí)慣我的名字，可以叫我老王”。

“好吧，沒(méi)事就放學(xué)吧?！蔽覀兊纱罅搜劬?，懷疑是不是聽(tīng)錯(cuò)了:別的學(xué)校第一節(jié)課還沒(méi)開(kāi)始10分鐘啊！“現(xiàn)在放學(xué)很正常，反正你們還沒(méi)有書，也干不了什么，”他轉(zhuǎn)過(guò)身去，“還有，這里是不一般中學(xué)。”他大手一揮，“放學(xué)！”so——的，他腳下的地板消失了，他掉了下去，只留下我們一屋的驚訝。

校園夢(mèng)想作文 篇7

如果你問(wèn)我夢(mèng)想中的校園是什么樣的，我會(huì)告訴你，它是這樣的。清晨，我背著書包，向校園走去。校門是一扇莊重而美麗的大門，一進(jìn)校門，就會(huì)聞到一陣香味，它是桂花的香味。校門兩旁種著一棵又一棵美麗的桂花樹(shù)。校園中心是一座大理石做的噴泉，大理石上擺著郁金香、牡丹、梔子花等。噴泉之上，是一座孔子雕像。孔子拿著書，十分認(rèn)真莊重，給人一種神圣而不可侵犯的感覺(jué)。水池里，養(yǎng)著一條又一條的金魚。時(shí)不時(shí)的跳躍著，鱗片在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

操場(chǎng)就在東北角，那里有草坪、沙堆、秋千……草坪坐落在最左邊，上面有兩個(gè)秋千和沙堆。運(yùn)動(dòng)設(shè)施就在中間。下課了，有許多同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍。

再往里面走，同學(xué)都在背誦課文，書聲朗朗，給沉悶的校園添了幾分色彩。

老師們細(xì)心的教導(dǎo)著祖國(guó)的花朵。學(xué)生們認(rèn)真的上課，使人覺(jué)得可愛(ài)。但也有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，被老師罰站。老師斥責(zé)著，眼睛里卻透出關(guān)心和憐愛(ài)。罰站過(guò)后，老師又將學(xué)生摟在懷里，細(xì)細(xì)地教學(xué)生做人的道理。

下午，學(xué)生都在教室里靜靜地看書。安靜得像一幅畫，這畫應(yīng)該叫“書香校園”。[勵(lì)志的句子 djZ525.com]

放學(xué)了，家長(zhǎng)們都在校門等待著自己的孩子。一個(gè)個(gè)孩子和家長(zhǎng)抱在一起，十分溫馨。家長(zhǎng)忙著關(guān)切地問(wèn)，上課有認(rèn)真聽(tīng)嗎？今天表現(xiàn)怎樣了？……

瞧，這就是我夢(mèng)想的校園。

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夢(mèng)想的學(xué)校作文500字集錦

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經(jīng)過(guò)整理，幼兒教師教育網(wǎng)為你呈上夢(mèng)想的學(xué)校作文。作文分?jǐn)?shù)在語(yǔ)文卷面分中所占比重最高，作文使我們冷靜，使我們客觀，使我們平靜?；c(diǎn)時(shí)間寫讓人滿意的作文還是很值得的。歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

夢(mèng)想的學(xué)校作文 篇1

我希望有一個(gè)萬(wàn)能的學(xué)校，就像機(jī)器貓一樣，總能從口袋變出你想要的。

我夢(mèng)想中的學(xué)校沒(méi)有黑板，每個(gè)桌子上都一個(gè)不會(huì)影響視力的屏幕，上課講的東西都會(huì)顯示在屏幕上。學(xué)生可以在屏幕上用激光筆寫字。機(jī)器人已經(jīng)取代了老師，一個(gè)機(jī)器人能把每一門課都教了，選修課只有你想不到，沒(méi)有他做不到的。桌椅可以任意升降，如果有人不專心聽(tīng)講，桌子就會(huì)自動(dòng)噴一團(tuán)煙霧來(lái)警告。教室的墻壁看起來(lái)就像美麗的戶外景色，它能顯示各個(gè)地方的風(fēng)景：各種植物簇?fù)碇臒釒в炅?，綠毯鋪滿大地的草原，無(wú)邊無(wú)際的海洋，大雪紛飛的山野

我夢(mèng)想中的學(xué)校還有百變運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。它能自動(dòng)計(jì)分，并且可以自動(dòng)判斷是否犯規(guī)。如果按下一個(gè)棕色的按鈕，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就會(huì)搖身一變成了別的球場(chǎng)。它還能變成足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)，橄欖球場(chǎng)等。我夢(mèng)想中的學(xué)校，還有一個(gè)高科技的圖書館。只要你對(duì)著書架說(shuō)出書的名字，一個(gè)機(jī)械手臂就會(huì)立即把書送到你的手上。如果你想把書放回去，只需要把書放在一個(gè)臺(tái)子上，它會(huì)自動(dòng)識(shí)別編號(hào)，放到正確的位置，大大節(jié)省了時(shí)間。

如果世界上真的有一個(gè)這樣的學(xué)校，我一定是第一個(gè)報(bào)名的。

夢(mèng)想的學(xué)校作文 篇2

夢(mèng)想中的新學(xué)校

????我覺(jué)得我的這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)很遠(yuǎn)，大約二十年后就能實(shí)現(xiàn)。二十年后，我為我的新學(xué)校取名“新然”，“然”代表我的名字，“新”就代表它的特點(diǎn)了。

????說(shuō)它新，首先是因?yàn)樗慕淌也煌谝话銓W(xué)校。除了幾間大教室傳授基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)外，它沒(méi)有固定的樣式，取消了講臺(tái)講桌，按上課內(nèi)容劃分場(chǎng)館。我喜歡舞蹈，所以就建一個(gè)大大的舞蹈室；月月喜歡星空，所以又建一個(gè)神奇的天文室；涵涵喜歡大象、野牛等，那就再建一個(gè)野生動(dòng)物研究室吧……總之，按同學(xué)們的愛(ài)好設(shè)置不同的教室，讓他們?cè)谧约合矚g的方面盡情地學(xué)習(xí)、研究。當(dāng)然，教室里還配有許多臺(tái)“愛(ài)派得”，方便大家隨時(shí)查閱資料。

????沒(méi)有了講臺(tái)講桌，老師站在哪兒呢？我的新學(xué)校里呀，老師干的可不是站在臺(tái)上“嘰里呱啦”說(shuō)個(gè)不停的累人活兒，而是帶著孩子們一起學(xué)習(xí)喜歡的東西。他們有時(shí)在電腦前查資料，有時(shí)可能和同學(xué)們圍坐在操場(chǎng)上交流，有時(shí)還帶著孩子們外出實(shí)踐——看，小辰想當(dāng)記者，老師正帶著他在街上采訪行人呢！

????孩子們學(xué)得怎么樣??？當(dāng)然得考考?！靶氯弧睂W(xué)校的考試也別出心裁喲！我們不是全體學(xué)生做一樣的試卷，而是學(xué)的.內(nèi)容不同，考的內(nèi)容也不同：研究植物的，就從一顆種子開(kāi)始培育一盆花什么的，試卷交上來(lái)就是一盆盛開(kāi)的鮮花，花盆上還必須貼著花的生長(zhǎng)過(guò)程說(shuō)明書。學(xué)記者的就采訪采訪我吧，讓我來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他口才怎么樣……

????我想，這樣的學(xué)校大家肯定很喜歡，我也一定可以成為受人喜愛(ài)的校長(zhǎng)，想想都高興。

????你們支持我的“新然”學(xué)校嗎？為我加油吧！

夢(mèng)想的學(xué)校作文 篇3

我夢(mèng)想中的學(xué)校在巧克力樂(lè)園，它有個(gè)神奇的名字，叫“甜滋滋學(xué)園”！

學(xué)校的大門是兩塊巨大的巧克力，每當(dāng)我從校門穿過(guò)期，一股甜甜的巧克力香味撲鼻而來(lái)。有時(shí)，假如你餓了的話，還可以啃上一口，它過(guò)一會(huì)兒之后還能恢復(fù)原來(lái)的樣子容貌。通往教授教養(yǎng)樓的甬道是厚厚的棉花糖，踩上去軟綿綿的，假如一不小心摔跤的話，也不會(huì)感覺(jué)疼，反而會(huì)啃上一口棉花糖。教授教養(yǎng)樓是奶糖搭建的，在白花花的奶糖教室中上課，真是一種享受。桌椅是五彩繽紛的彩虹堂，讓人心情愉悅。

這個(gè)學(xué)校中還有許多有趣的課程，好比做巧克力課、彈跳課、品嘗課等等。其中，我最喜歡上做巧克力課。上課的是查理老師，那個(gè)巧克力工廠的老板。他喜歡教我們做各式各樣的巧克力，做好后分給我們品嘗。

我還有許多不同的同學(xué)，好比愛(ài)吃蜂蜜的小熊、愛(ài)吃甜食的小蝴蝶等等。

我喜歡這座夢(mèng)想中的學(xué)校，但愿你也喜歡！

夢(mèng)想的學(xué)校作文 篇4

我是xx小學(xué)的一位小學(xué)生，但是我并不喜歡這里，因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師太兇了，在我的夢(mèng)想中有一所更美好的學(xué)校，那就是——海底學(xué)校。

這所學(xué)校在茫茫大海里，更奇特的是它的椅子、桌子、講臺(tái)和老師。椅子是水母，桌子是船做的，講臺(tái)是備課，老師是美人魚。每個(gè)學(xué)生都有一條魚，只要輕輕地拍一下魚兒的背，魚兒就會(huì)帶著你游進(jìn)學(xué)校。

這里的語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課都跟現(xiàn)實(shí)中的一樣，特別的是上課順序和游泳課。在這里，你可以選擇先上哪節(jié)課，再上哪節(jié)課，然后上哪節(jié)課。上游泳課時(shí)，你可以不穿泳衣、泳褲就到大海里去和魚兒們游泳。我最喜歡的是語(yǔ)文課，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師很美。

悄悄地告訴你，我的同桌是一條美人魚，她幫我用魔法治過(guò)腳上的傷口哦！我和她是好朋友，我養(yǎng)的小魚和她養(yǎng)的小魚也是好朋友。

我真希望我可以住在這所學(xué)校里。

夢(mèng)想的學(xué)校作文 篇5

哎！現(xiàn)在只能用這一個(gè)字來(lái)形容我的心情。初中的老師說(shuō)話像機(jī)關(guān)槍一樣，噼里啪啦地說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，根本就聽(tīng)不到重要的知識(shí)點(diǎn)，而且課程多了好多門，作業(yè)也堆成了一座“大山”，天天“教室-宿舍-食堂”三點(diǎn)一線的來(lái)回奔波……這一切簡(jiǎn)直像個(gè)噩夢(mèng)！如果我可以開(kāi)一所學(xué)校該多好……

在我的學(xué)校里，每個(gè)學(xué)生都有一部自己的電腦，老師把這一天的課程表和學(xué)習(xí)資料發(fā)到每個(gè)學(xué)生的電腦里，學(xué)生可以自由選擇上哪一節(jié)課。而且課堂內(nèi)容也很豐富有趣。語(yǔ)文不是枯燥的背課文、寫生字，而是學(xué)生自己選擇是聽(tīng)老師講課還是通過(guò)有趣的多媒體來(lái)加深自己的記憶；數(shù)學(xué)不是無(wú)聊的背法則、做數(shù)學(xué)題，而是讓同學(xué)們看視頻、玩游戲等等來(lái)鞏固自己的知識(shí)；英語(yǔ)課不是老師講語(yǔ)法、念課文，而是讓學(xué)生聽(tīng)一些英文歌曲，或者和虛擬的外國(guó)友人進(jìn)行對(duì)話交流……大家在課堂上都可以玩的很開(kāi)心，但是也能學(xué)到很多知識(shí)。

每一天只有4節(jié)課，剩下的時(shí)間大家可以自由支配，學(xué)校里也會(huì)給提供豐富多彩的活動(dòng)場(chǎng)地，如：圖書館、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球廠……只要能想到的全部都有，為學(xué)生提供全面的身心發(fā)展的場(chǎng)地。

假如我可以開(kāi)一所學(xué)校，我絕對(duì)要讓所有來(lái)上學(xué)的學(xué)生個(gè)個(gè)開(kāi)開(kāi)心心，沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)的完成他們的學(xué)業(yè)。

夢(mèng)想的學(xué)校作文 篇6

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是但愿每一位小朋友都能有一所布滿快樂(lè)的，全自動(dòng)化的學(xué)校。

語(yǔ)文課上，老師已不用粉筆在黑板上寫字了，而是通過(guò)電腦輸入，發(fā)送到每一位同學(xué)眼前的顯示器上，同學(xué)們的書也非常希奇，課本全在電腦里，也不要用手去翻了，只要輕輕一點(diǎn)“前翻”“后翻”就行了，回答問(wèn)題可以通過(guò)眼前的搶答器，輕輕一點(diǎn)就能讓老師明白是誰(shuí)往返答這個(gè)問(wèn)題。在造作業(yè)的時(shí)候，也不用普通的紙和筆了，寫錯(cuò)了也不用橡皮了，只要用鼠標(biāo)的刪除鍵一點(diǎn)就好了，這樣又省時(shí)間，還綠色環(huán)保。多么科學(xué)的學(xué)習(xí)場(chǎng)所啊！

在數(shù)學(xué)課堂上，只見(jiàn)同學(xué)們像是被送到了一個(gè)大商場(chǎng)，同學(xué)們?cè)诶锩尜I這買那，進(jìn)行各種數(shù)學(xué)實(shí)踐流動(dòng)。還有各種數(shù)字游戲讓你來(lái)學(xué)習(xí)。

在美術(shù)課和音樂(lè)課上就更豐碩多彩了，你想畫什么畫，它都能提供各種色彩和樣版圖讓你來(lái)學(xué)，你想聽(tīng)悅耳的音樂(lè)只要點(diǎn)“搜索”然后打上你想要聽(tīng)的歌名就行了。

時(shí)間如梭，光陰似箭，真心的但愿這個(gè)夢(mèng)想能早點(diǎn)到來(lái)，讓我們?yōu)榱藟?mèng)想中的學(xué)校早日實(shí)現(xiàn)，而怒力奮斗吧！加油！

夢(mèng)想的學(xué)校作文 篇7

學(xué)校和我的夢(mèng)想

????我漸漸的有些懂事了，老師和父母都說(shuō)我們這一代是最幸福的：學(xué)校有高科技的電腦、有帶警棍的'保安叔叔、有電子黑板、鈴聲、有寬闊的操足球場(chǎng)等等······我們應(yīng)該感到非常幸福。在小學(xué)里面老師不斷的教育我們，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人。

????我現(xiàn)在有這么憂越的條件，我一定要好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)。將來(lái)我想當(dāng)畫家，可以畫出祖國(guó)的風(fēng)景、畫出豐富知識(shí)的校園；我還想當(dāng)醫(yī)生，醫(yī)生可以救很多的生命；我還想當(dāng)老師，培育出一批又一批的花朵；我還想當(dāng)發(fā)明家，可以創(chuàng)造出豐富多彩的事物。

????這就是我的夢(mèng)想，你呢？你的夢(mèng)想是不是比我的夢(mèng)想還要多呢？

夢(mèng)想的家園作文14篇

作文應(yīng)該怎樣寫才好？作文是知識(shí)的結(jié)晶讀者是知識(shí)的開(kāi)拓者，寫作讓我們反思自己的思想和感受讓我們更有思辨能力。好的文章是一種人生的修為，如果你對(duì)“夢(mèng)想的家園作文”感興趣那么這篇文章一定不要錯(cuò)過(guò)，我們建議您多留意我們網(wǎng)站的最新資訊以便隨時(shí)做出調(diào)整！

夢(mèng)想的家園作文【篇1】

地球是我們?nèi)祟惞餐诘募覉@，是我們?nèi)祟惇?dú)一生存的星球，是地球給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的寶藏和生存的環(huán)境?？晌覀冋谥圃煳廴?，破壞生態(tài)平衡。以各種方式破壞我們的地球。

我的夢(mèng)想是制造一臺(tái)‘植樹(shù)造林機(jī)器人’。只要給它灌上一桶水，它肚子里的發(fā)電機(jī)就可以發(fā)電了，機(jī)器人就可以植樹(shù)造林，使我們糊口的山山水水都綠樹(shù)成蔭，果樹(shù)成林。既美化了環(huán)境又使生態(tài)平衡。

我的夢(mèng)想是制造一臺(tái)‘太陽(yáng)能汽車’，只要讓車頂上的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成電力能，汽車就可以自行開(kāi)動(dòng)了。這樣既節(jié)約了能源又減少了污染更保護(hù)了環(huán)境。

我夢(mèng)想讓荒蕪的大沙漠變成蕃廡的大森林，這樣糊口在這里的動(dòng)物和植物都能生存和繁殖。同時(shí)也讓我們糊口的環(huán)境更柔美。

地球只有一個(gè)，我們要想生存在地球上，就不能傷害地球，要愛(ài)護(hù)地球保護(hù)地球。才是我們應(yīng)該做的。

夢(mèng)想的家園作文【篇2】

群山深處，一條小溪在遠(yuǎn)處的山崖間白練似的漂流。山崖下是一抹翠綠的水潭，可以看見(jiàn)悠游水底的小魚。清澈的溪水從潭里溢出，如一個(gè)天真爛漫、滿懷憧憬的少年，跳躍著、奔跑著，在歡快的歌聲中穿過(guò)田野、穿過(guò)村莊、穿過(guò)如詩(shī)如畫的春夏秋冬……

在小溪流過(guò)的一座山丘前，一片竹林在微風(fēng)中依依地招搖。竹林旁邊，一座簡(jiǎn)樸的小屋掩映在桃李之類的果樹(shù)間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去給人以夢(mèng)幻般的感覺(jué)。這就是我神往的家園。

的確，我曾經(jīng)不止一次地夢(mèng)想著，退休后，一定要尋找一個(gè)山清水秀的地方，在那里筑一座小屋，按自己的想法去生活。

我會(huì)于晴朗的清晨，靜靜地佇立在自家的庭院里，聽(tīng)鳥兒們歡快的鳴叫，看太陽(yáng)從晨霧繚繞的群山間冉冉升起。我會(huì)默默地凝視著那些樹(shù)葉上晶瑩的露珠，看它們?cè)陉?yáng)光的照耀下一滴一滴的掉到地上……

我還要在溫暖的陽(yáng)光下荷鋤勞作，在自己房前屋后的空地上按季節(jié)栽種辣椒、青菜、胡蘿卜和四季豆，我會(huì)經(jīng)常在自己的菜地里鋤草施肥。我會(huì)在收獲的時(shí)節(jié)，拿出一部分勞動(dòng)成果贈(zèng)送給城里的親友，請(qǐng)他們嘗嘗鮮。

也許，我還有許多閑暇時(shí)光。那么，就讓我隨便讀點(diǎn)自己感興趣的閑書吧?；蛘?，心血來(lái)潮了，我就提起筆來(lái)，附?狗繆諾匭吹閌裁礎(chǔ)ú煌ǘ疾淮蚪?，窚慅是奇文纂E?，与冰囁无?jìng)?

如果是在天氣晴好的傍晚，我就在斜陽(yáng)的余輝里沿著小溪踏歌漫步，聽(tīng)自己的聲音在山野間久久回蕩。

我還可以在朦朧的月光里垂釣溪邊，在夢(mèng)幻的星空下與自己對(duì)話……

或許有朋友來(lái)訪，那多半是在風(fēng)和日麗鳥語(yǔ)花香的時(shí)節(jié)，三五個(gè)朋友帶著都市的氣息闖進(jìn)我的小院，在歡聲笑語(yǔ)中毫不客氣地殺雞宰鴨，活象一群來(lái)自蠻荒部落的饑民。我開(kāi)心的笑著，被幸福地打劫著，直到他們酒足飯飽，直到我院里的桃花撒滿他們的肩頭，直到他們?cè)谏n茫的暮色中依依不舍地?fù)]手離去。

哦，我夢(mèng)想的家園……

夢(mèng)想的家園作文【篇3】

“咚，咚，咚”可愛(ài)的小兔鐘用那溫柔的聲音提醒我睡覺(jué)了。我聳拉著身子敞上了床。不一會(huì)兒我便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)：夢(mèng)中一個(gè)全新世界進(jìn)入了我的眼簾。這里的房子形態(tài)各異，變化多端。有蘋果形、香蕉形、白菜形、黃瓜形、西紅柿形、海星形。每棟樓房都安裝了危險(xiǎn)敏感器只要有什么災(zāi)難，危險(xiǎn)敏感器就會(huì)在24小時(shí)之前發(fā)出“嘟嘟”的聲音。你只要按一下電鈕，房子便會(huì)飛向天空，一切照舊，等災(zāi)難過(guò)后房子便會(huì)落下來(lái)，恢復(fù)以前的樣子。

來(lái)到公園里，著公囩綠地里面的小路走，一路走著你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多白色的圓塊，上面還畫了顏色各異的音符。只要你每踩一個(gè)就會(huì)放出不同的音樂(lè)，憂美極了。在小路的盡頭有一個(gè)綠色的大魚池里面有顏色各異，形態(tài)萬(wàn)千的小魚?？墒撬嫔掀S多‘‘垃圾’’你一定想：這么美的魚池里怎么漂著許多“垃圾呀”？其實(shí)那是魚卵孵化室。

來(lái)到大橋上，大橋分為三層。第一層是人行馬路。上面掛在幾臺(tái)大屏幕電視。橋兩旁有幾條長(zhǎng)椅，人們累了就可以坐下來(lái)休息。第二層是小汽車的天地。這種車不但沒(méi)有噪音，而且排放出的氣體帶有香味。這是因?yàn)樗褂玫挠褪怯梦鬯ㄟ^(guò)特殊加工做成的果水的。及環(huán)保又省錢。三層是飛機(jī)場(chǎng)。你肯定會(huì)想，一座橋怎么可以修飛機(jī)呢？這橋是用航天材料做成的可以擴(kuò)大縮小。

現(xiàn)在的家鄉(xiāng)已經(jīng)成為了網(wǎng)絡(luò)世界?？梢栽诰W(wǎng)絡(luò)里交朋友、購(gòu)物。每天也不用去學(xué)校，只有在電腦上就可以和同學(xué)、老師一起交流上課。一切事物都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)執(zhí)行。只要在電腦旁就可以知道一切你想知道的，可以做一切你想做的?？煞奖懔?。

“呤，呤，呤”小鬧鐘又把我叫醒了。我伸了伸腰，心想；“如果我的家鄉(xiāng)有一天也能變成那樣該多好呀！”不過(guò)我相信時(shí)代在進(jìn)步，我的家鄉(xiāng)一定會(huì)變成我夢(mèng)中那個(gè)仙境的世界?！?/p>

夢(mèng)想的家園作文【篇4】

城堡都是用金子做的，我變成了一位美麗的公主，爸爸變成了國(guó)王，媽媽變成了王后，還有哥哥變成了一位英俊的王子。城堡旁有一個(gè)小池塘，水是粉色的、草莓味的，我想喝多少就喝多少。

今天我要為自己建造一個(gè)家園。首先，我取出一張白紙，在我眼里，它就是我心里最干凈、最純潔的地方，一點(diǎn)污染也沒(méi)有。然后，我畫了一個(gè)太陽(yáng)，它的左手拿著一根冰棒，一邊吃著一邊說(shuō)：“熱死了！熱死了！”它的右手握著一把芭蕉扇，看它那樣子，還挺自在呢！太陽(yáng)的旁邊飄著許多白云，有的是餅干，有的`是冰激凌，還有的是棒棒糖，玲瑯滿目的美味呢。

然后，我又畫出了我的城堡，心里無(wú)比激動(dòng)，生怕把它搞砸了。為了不搞砸它，我先用鉛筆打草稿，然后用勾線筆勾線，最后再用水彩筆涂色！我把城堡蓋在云朵上，打開(kāi)窗手一伸就能抓到白云。我把云朵片兒放到碗里加上一點(diǎn)果汁，就變成了白云冰激凌啦！我家的門口還有士兵，如果有壞人來(lái)，他們準(zhǔn)把壞人清理得一干二凈。

這么漂亮的城堡怎么能就我一家人住呢！于是我把我的親朋好友，老師同學(xué)們都接來(lái)，一起過(guò)著快樂(lè)的日子！

夢(mèng)想的家園作文【篇5】

我心中的夢(mèng)想家園是安寧，和諧的。

那是一個(gè)沒(méi)有災(zāi)難的家園，那是一個(gè)沒(méi)有地震，沒(méi)有干旱,沒(méi)有洪水，沒(méi)有龍卷風(fēng)，沒(méi)有……你不會(huì)看到地震過(guò)后受傷死亡的人們；也不會(huì)看到南方暴雪的黑暗中期盼光明的孩子……

但是這些景象在我心中夢(mèng)想的家園歷史永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)的。

這是一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的家園，在這里沒(méi)有屠殺，沒(méi)有打架，沒(méi)有吵鬧……你不會(huì)看到日本兵侵略南京的那一幕幕讓人心酸的場(chǎng)面；也不會(huì)聽(tīng)到那一聲聲刺耳的槍炮聲；甚至你都不會(huì)看到街頭爭(zhēng)槍打斗的場(chǎng)面。在這里人們都不會(huì)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而恐懼，都不會(huì)因?yàn)榧胰说陌踩鴵?dān)心。在這里大家互相幫助，互相關(guān)心，沒(méi)有人因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而跟對(duì)方鬧變扭。

我心中夢(mèng)想的家園是環(huán)保的。那是一個(gè)沒(méi)有任何污染的家園，那里沒(méi)有廢水，沒(méi)有噪音……

城市里也不僅僅是高樓大廈了，也有許多大樹(shù)點(diǎn)綴著，為城市增添了一份美麗。到處一片生機(jī)勃勃，綠樹(shù)成陰，鮮花綻放的景象，再加上那小鳥那動(dòng)聽(tīng)清脆的歌聲，真是感覺(jué)像來(lái)到了天堂一般，空氣也比以前新鮮多了，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，街道和公路上也十分干凈，一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有。

真希望我們的家園能像我想象中的那么完美無(wú)缺呀??！

夢(mèng)想的家園作文【篇6】

我糊口在城市里汽車的喇叭的喧鬧聲中，我糊口在人來(lái)人往擁擠的城市中，我糊口在城市里林立的高樓大廈中。可是，我夢(mèng)想中的家園在哪里呢?

哦!它就在那，春天一到一片綠綠油油的草地，能夠聞到綠草和土壤的氣味，吸一口空氣是那么清香，草地中摻雜著野花，從近處往遠(yuǎn)處看，有白的、紅的、藍(lán)的、黃的、粉色的，在看看旁邊有著黑白相間的奶牛，白白的小兔子，還有綿羊、小雞、鴨子……良多良多。形成了一幅錦繡的畫卷。錦繡極了!

馬路兩邊還有一排排柳樹(shù)，柳條像下垂著，像奼女的長(zhǎng)發(fā)。太陽(yáng)照在樹(shù)葉上閃閃發(fā)光。有一座用木頭做的小木房子，里面都是用木頭做的。天天早晨，聽(tīng)著清楚又動(dòng)聽(tīng)的鳥叫。到了晚上，聽(tīng)鳥叫而睡。累了，躺在一大片柔軟綠色的草地上，整理時(shí)，一身的勞累全部披發(fā)開(kāi)。

夏天，坐在小河邊釣魚，那是釣一個(gè)上一個(gè)，而且魚又大又肥。要是你釣一條這樣的魚，不把你給樂(lè)瘋了才怪呢!還有，天色炎熱的時(shí)候可以在清澈的河水中游泳涼爽極了!秋天，園子里的果樹(shù)已經(jīng)碩果累累，樹(shù)上掛滿了蘋果，紅綠相間，但是吃起來(lái)會(huì)很甜呢。莊稼顆粒豐滿，稻田里的麥穗金燦燦的。農(nóng)夫伯伯個(gè)個(gè)都笑的攏不住嘴。冬天到了，白茫茫一片，成了雪的天下，給大地鋪上了厚厚的棉被。似乎走進(jìn)了童話王國(guó)，漂亮極了!

這就是我夢(mèng)想中的家園。沒(méi)有污染，沒(méi)有喧鬧。

夢(mèng)想的家園作文【篇7】

在我心中有一個(gè)夢(mèng)想家園，你見(jiàn)過(guò)這樣的家園嗎？它是一個(gè)魔法森林，里面有你意想不到的東西。

在我的蘑菇房子里有一個(gè)花籃。專門用來(lái)采一年四季的花瓣。房子里面有一個(gè)做香水的房間，用摘來(lái)的花瓣做不同的香水。我的桌子前面有一個(gè)按鈕，只要一按，門就開(kāi)了。門前有一棵高高的大樹(shù)和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，在房子后面有兩座大山。只要一到周末，我就會(huì)去山上找小鹿玩，小鹿就會(huì)帶我去看我沒(méi)吃過(guò)的果實(shí)，甚至還能發(fā)現(xiàn)寶藏呢！

我背上會(huì)飛的書包到了學(xué)校，學(xué)校里有一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，專門用來(lái)研究魔法。還有一個(gè)穿越時(shí)光的教室用來(lái)學(xué)習(xí)古詩(shī)。同學(xué)們最喜歡的就是吃午飯，首先會(huì)有一個(gè)菜單出現(xiàn)，可以選擇自己喜歡的菜，真是太幸福了。

我多希望魔法世界能實(shí)現(xiàn)，那樣我就沒(méi)有煩惱了。

夢(mèng)想的家園作文【篇8】

整個(gè)天空一片蔚藍(lán)，天上只有一朵云彩，似乎是在飄動(dòng)，似乎是在消散。和著清新的海風(fēng)，天氣暖和……空氣中仿佛彌漫著椰香似的氣味！

在大海邊，踏著潔白的沙灘，向著已經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次風(fēng)雨洗禮的椰樹(shù)戰(zhàn)士揮手致意，金色的陽(yáng)光包容下這一片可愛(ài)的大地。沿著那一條蜿蜒盤曲的小路漫溯，空氣中蒸騰著泥土的芳香，還有淡淡的草香。不遠(yuǎn)處，有一群可愛(ài)的孩子在泥土間踩踏著自己的童年。

他們，黝黑的小臉蛋上寫滿了生活的艱辛，粗糙的小手承載了過(guò)多的重壓，稚氣的笑容無(wú)不挑痛我心內(nèi)最柔軟的角落。你叫我怎么稱呼他們？外來(lái)民工子女，還是……

他們，從遙遠(yuǎn)、幽深的大山里來(lái)。他們，不知繞過(guò)了多少座山谷，跨過(guò)了多少條小溪，踩過(guò)了多少次溪底的小碎石，從而走出了與世隔絕的大山。他們，未走出大山之前，未曾知道外面的世界是多么的精彩，未曾知道大海是多么的廣闊。一切，都因?yàn)樯畹钠D辛，迫使他們走出大山，跟隨父母的腳步去尋找夢(mèng)想的天空。

他們懷揣著一顆滿載著好奇，希望之心，拔起舵，揚(yáng)起帆，跨越了那一道淺淺的海峽。但是，他們并未從此放下包袱，他們?cè)谶@風(fēng)光宜人的寶島上，住在最簡(jiǎn)易的草棚里。刮風(fēng)下雨，就能摧毀屬于他們的小窩。那曾經(jīng)日日夜夜幻想的美好生活還是和從前一樣，仿佛就是時(shí)光流轉(zhuǎn)的回影。

他們，在向島人投來(lái)的羨慕的目光中第一次明白了暫住證與戶籍的區(qū)別，明白了沒(méi)有人隨隨便便就能擁有美好的生活，更明白了一個(gè)沒(méi)有雨傘的孩子，下大雨時(shí)大家可以撐著傘慢慢走，但是他們必須努力奔跑。

他們放學(xué)后在那簡(jiǎn)易的灶上為家人準(zhǔn)備飯菜，夜晚在暗黃的煤油燈下思索著，在天黑的早晨認(rèn)真誦讀著，他們?cè)趭^力奔跑。

空閑之時(shí)，他們，漫步在希望的田野上，追逐在潔白的海灘上，時(shí)而采摘路上的野果。在這片土地上，留下他們的歡聲笑語(yǔ)，記錄下他們不平凡的人生。

綠，是海南的象征，是大地萬(wàn)物的寫照，更是希望之色。有一位孩子曾告訴我，他熱愛(ài)海南這片土地，因?yàn)楹Ｄ辖o予了他一個(gè)走向成功的平臺(tái)并喚醒了他最美麗的希望。這里，就是他的另一個(gè)故鄉(xiāng)。

他們，終將成為真正的海南人。

夢(mèng)想的家園作文【篇9】

在未來(lái)，我希望有一個(gè)山青水秀的城市，綠樹(shù)成蔭，路邊長(zhǎng)滿花草，人們可以和動(dòng)物做朋友，子彈只在博物館里出現(xiàn)，工廠放黑煙的柱子已經(jīng)拆掉，已經(jīng)沒(méi)有了“砍樹(shù)、污染、狩獵”這三個(gè)詞。

可是，回到我們的現(xiàn)實(shí)中，我們隨時(shí)隨地可以看到：人類亂砍伐樹(shù)木嚴(yán)重，樹(shù)林就變成了荒野，小鳥兒、小松鼠，小野豬真的是難得一見(jiàn)?，F(xiàn)在，公園的花壇里，都有“別采我”的標(biāo)語(yǔ)，可還是有人忍不住去采幾朵。工廠里隨便排放二氧化碳，把湛藍(lán)湛藍(lán)的天空變得黑沉沉的，沒(méi)有了生機(jī)。

如果要做到真正的環(huán)保，我想每個(gè)人至少要做到以下幾點(diǎn):

1.每個(gè)人家里都要種幾盆植物，植物不僅可以凈化空氣，而且葉子落下之后還可以做肥料，讓植物長(zhǎng)得又高又快。

2.選擇綠色出行，如:乘坐公交車、騎自行車、乘坐地鐵，盡量少開(kāi)小汽車，因?yàn)樾∑嚨奈矚饫锖写罅康亩趸迹瑫?huì)污染空氣。

3.不再狩獵，讓動(dòng)物繁衍生息，不要再受到物種滅絕的威脅。

4.人類不再亂砍伐樹(shù)，多種樹(shù)……

讓我們從自身做起，如:不隨地吐痰，亂扔垃圾，使用環(huán)保購(gòu)物袋，做到綠色出行，多種植物，少砍伐樹(shù)木，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，做到"綠水青山就是金山銀山"，我希望我們以后的家園就是那么清新、靚麗、和諧！

夢(mèng)想的家園作文【篇10】

我夢(mèng)想中的家園陽(yáng)光明媚，空氣中時(shí)而散發(fā)出花兒的芳香。每當(dāng)你看到后院的那座小山，心情就會(huì)變好起來(lái)。在山的后面還有很多的溫泉，還可以治病呢！最令人著迷的還是房子旁邊的花園。當(dāng)你拉開(kāi)花的簾子，花兒就會(huì)自動(dòng)為你開(kāi)出一條路呢！

我夢(mèng)想中的家園真是美極了！太陽(yáng)公公出來(lái)工作了，它戴著副墨鏡，喝著杯果汁，顯得很悠閑。云朵姐姐可調(diào)皮了，一會(huì)兒變成小兔子，一會(huì)兒又變成白雪公主……一群小鳥飛來(lái)了，它們一起玩了捉迷藏?？伤鼈儾磐媪艘粫?huì)兒就找不到對(duì)方了，于是它們都走了。我的房子是用木頭制成的一開(kāi)門，你就能看到一條開(kāi)滿鮮花的小路，當(dāng)你吃飯的時(shí)候，你只要按一下按鈕，就能吃到你想要的飯菜。當(dāng)你睡覺(jué)的時(shí)候，你只要說(shuō)一聲你想要干什么，床邊的機(jī)器也能幫你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

在花園的旁邊，有一個(gè)游泳池。每次洗完澡，我都會(huì)去那邊游泳。記得我小時(shí)候?qū)W游泳，總是一頭栽到水里去，我永遠(yuǎn)都忘不了這些。

我很喜歡這樣的家園，希望它能實(shí)現(xiàn)。我要給它取個(gè)名字，叫“夢(mèng)幻家園”。

夢(mèng)想的家園作文【篇11】

在這個(gè)快節(jié)奏的信息化時(shí)代，科技發(fā)展日新月異。我們的家園也緊跟時(shí)代步伐，年年換新裝，變得越來(lái)越美麗，越來(lái)越宜居。

我的夢(mèng)想家園，氣候宜人。藍(lán)天白云，碧草如茵，樹(shù)木蔥蘢。一棟棟花園式樓房拔地而起，掩映在層層綠樹(shù)中。院子里，枝繁葉茂的果樹(shù)上掛滿果子，綠油油的小草，咧開(kāi)嘴笑的花兒，小孩們的歡樂(lè)聲，一切都那么美麗、和諧。優(yōu)美的環(huán)境，吸引了小野兔、毛松鼠、喜鵲、燕子、畫眉鳥……來(lái)到院子里安家。它們?cè)诓輩仓杏螒?，在枝頭上唱歌，在樹(shù)桿上蕩秋千，在窗戶上報(bào)喜迅。用回收材料壓成模板，像搭積木一樣拼接的房子，既突顯超強(qiáng)時(shí)代感的個(gè)性，別致環(huán)保又節(jié)能。住在冬暖夏涼的房子中，不用開(kāi)空調(diào)也很舒適。馬路上川流不息的環(huán)保汽車，色彩新穎，外形獨(dú)特，動(dòng)物形，瓜果形等各式車形全憑車主喜好隨意拼裝，沒(méi)有噪音、沒(méi)有尾氣，行在路上，就像在舉行一場(chǎng)盛大的動(dòng)植物游行。工廠的煙囪，污水排放管都裝上了凈化裝置，排放的廢氣變成了清新的空氣，排放的污水變成了清澈的直飲水。小湖和小河建有凈水站，按下按鈕，凈水系統(tǒng)如同魔法師一樣瞬間將污水變成了凈水，使原本混濁而沉寂的小湖、小河，變得清澈和熱鬧起來(lái)。小魚、小蝦在水中嬉戲，別提有多快活！城市廣場(chǎng)及道路兩旁的綠化帶，綠樹(shù)成陰，繁花似錦，讓人們感受到城市處處似花園，也為步行的人們遮擋了夏天的炎熱。霧霾消失了，久違的藍(lán)天又重新露出了笑臉，白云朵朵，風(fēng)箏在高高的藍(lán)天上飛揚(yáng)……

我的夢(mèng)想家園會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？看，環(huán)衛(wèi)工每天把道路和小區(qū)清掃得一塵不染。原本臭氣熏天的垃圾桶，已被形狀各異的帶蓋環(huán)保箱替代，垃圾被分類處理。汽車通過(guò)尾氣檢測(cè)達(dá)標(biāo)才能上路行駛。環(huán)保節(jié)能產(chǎn)品的研發(fā)步伐不斷加快，節(jié)能環(huán)保窗簾已問(wèn)世，這意味著空調(diào)使用時(shí)間已大大縮短。在夏天可以阻隔外界62%的熱量，有效降低夏季室內(nèi)溫度；冬天可減少室內(nèi)58%的熱量流失，達(dá)到長(zhǎng)久保持室內(nèi)溫度的效果。模塊化集成建筑已被遠(yuǎn)大住宅工業(yè)集團(tuán)有限公司成功研發(fā)，并在全國(guó)各地推廣使用。長(zhǎng)沙的綠色建筑“花漾年華”樓盤就是案例之一，房子全由環(huán)保材料制成的模塊像搭積木一樣組裝而成。相對(duì)傳統(tǒng)建筑，具有節(jié)水、節(jié)能、節(jié)時(shí)、節(jié)材、節(jié)地和環(huán)保的優(yōu)點(diǎn)。施工無(wú)粉塵、噪音、污水污染，無(wú)二次裝修建筑垃圾污染，大量減少了現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)，綠色健康又節(jié)能。市民的環(huán)保意識(shí)已不斷增強(qiáng)，維護(hù)城市環(huán)境衛(wèi)生的自覺(jué)行為已逐步形成。

人民的智慧無(wú)窮，有了大家的努力，我堅(jiān)信，在不久的將來(lái)，夢(mèng)想的家園一定會(huì)真實(shí)地呈現(xiàn)于你我面前！

夢(mèng)想的家園作文【篇12】

現(xiàn)在的地球變得越來(lái)越糟糕了。如果我有超能力，我要讓天變得更藍(lán)，樹(shù)變得更多，讓小鳥飛回我們這里……

我夢(mèng)想中的天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，太陽(yáng)公公戴著墨鏡，開(kāi)心地散發(fā)著溫暖的陽(yáng)光。云朵娃娃們有的變成一只飛鳥，飛向別的鳥兒那，跟它們賽跑；有的變成一團(tuán)火焰，看起來(lái)時(shí)不時(shí)就要沖向大地，嚇得人們抱成一團(tuán)……到了晚上，月亮姐姐悄悄地出來(lái)了，有時(shí)像一個(gè)大玉盤一樣高高掛在天空中，有時(shí)則像鐮刀一樣。

我有一大袋種子，每顆都很神奇。只要你在光禿禿的森林里種下它們，那里就會(huì)變得生機(jī)勃勃。小鳥會(huì)到樹(shù)枝上唱歌，小松鼠會(huì)在大樹(shù)上筑巢，每天都吃著美味的松果。在春天里，小動(dòng)物們會(huì)到河邊嬉戲打鬧；到了夏天，小動(dòng)物們會(huì)到河邊洗澡。

我給自己設(shè)計(jì)了兩棟接起來(lái)的大房子：一棟是月亮房，一棟是太陽(yáng)房。月亮房的窗戶是星星形的，太陽(yáng)房的窗戶是云朵形的，可愛(ài)極了！

希望有一天世界變得和我想象的一樣美好。

夢(mèng)想的家園作文【篇13】

以前，地球媽媽十分干凈，可現(xiàn)在，人們亂扔垃圾，使小河變得臟兮兮的；小狗在地上隨意大小便，使我們的地面又臟又臭；小魚們和小青蛙也沒(méi)有了藏身之處，也不能進(jìn)行游泳比賽了，地球媽媽也沒(méi)有了“眉毛”，傷心地流下了眼淚，現(xiàn)在地球變得非常糟糕。

在我的心中，有一個(gè)十分獨(dú)特的家園，天空很美，碧藍(lán)碧藍(lán)的，太陽(yáng)戴著墨鏡，不時(shí)還飄來(lái)了幾朵潔白的云朵，有些小鳥還和白云一起玩搭房子的游戲。我的房子是這樣的：屋頂是用冰淇淋做的，窗戶是用棒棒糖做的，門用巧克力做成的，還有兩只翅膀，可以飛到一碧如洗的天空上。

當(dāng)我累了的時(shí)候，我會(huì)讓房子飛到草地上，那兒有黃色的郁金香，紅色的玫瑰，粉色的康乃馨，我躺在草坪上，聞著花香味，看著小蜜蜂在花園里采蜜，小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，看著它們開(kāi)心的樣子，我也笑了起來(lái)。這里很安靜，把我的煩惱都趕了出來(lái)。當(dāng)我又渴又餓的時(shí)候，我會(huì)去果園摘成熟的果實(shí)，然后吃掉。這真是世外桃源?。?/p>

我希望我的夢(mèng)想家園可以實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)想的家園作文【篇14】

在我家的墻上有一幅美麗的.畫，那是我畫的畫，名叫《夢(mèng)想家園》，讓我來(lái)介紹一下吧。

這幅畫的中間有一座大房子，這就是我的家。這座房子里有著紅白相間的墻，綠藍(lán)相間的瓦。門是圓形的，白色的門框上繞著藤蔓，那是為了插上幾枝絢麗多彩的花。我們家的房子建在哪兒，你們一定不知道吧，它位于南沙群島的一座海島哦！

我家的旁邊有很多小路，它們可以通向各種地方。向南走就是一個(gè)動(dòng)物園，非洲的獅子、南美洲的豹子、東北的老虎、美國(guó)的禿鷹、四川的熊貓……樣樣齊全，歡迎大家光臨哦！

向西走是一座游樂(lè)場(chǎng)，里面有很多項(xiàng)目，過(guò)山車、摩天輪、海盜船、鬼屋……全是我喜歡玩的呢！生活在這個(gè)地方，我一定心滿意足，你們呢？

我看了看這幅畫，好像少了點(diǎn)什么。朋友！我趕緊把我最好的朋友添上去，再畫上一座大房子給她，完美了！

我很愛(ài)我的畫，長(zhǎng)大以后，我一定要住這個(gè)房子里。

有關(guān)我的夢(mèng)想學(xué)校作文模板

每次學(xué)生放假回家，老師都會(huì)要一篇作文，寫作文能夠把很多知識(shí)可以串聯(lián)到一起，形成完整體系的知識(shí)框架。在寫作文的時(shí)候我們要注意自己的言辭，如果是你，你會(huì)選擇哪種類型的作文？為此，你可能需要看看“有關(guān)我的夢(mèng)想學(xué)校作文模板”，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我的夢(mèng)想學(xué)校作文【篇1】

環(huán)保是一個(gè)相稱專業(yè)的學(xué)科。但現(xiàn)在的事實(shí)是我們不可能完成依賴專業(yè)的環(huán)保人士來(lái)完成目前相稱艱難的環(huán)保的任務(wù)。目前對(duì)于環(huán)保來(lái)說(shuō)最重要的是發(fā)動(dòng)盡可能多的環(huán)保的興趣者來(lái)介入環(huán)保，盡可能多地把目前的中立者也就是對(duì)環(huán)保還不怎么關(guān)心的人們拉攏過(guò)來(lái)，提醒、批評(píng)環(huán)境的破壞者們并讓他們感慨感染到自己的錯(cuò)誤。我想這是相稱難也要相稱長(zhǎng)時(shí)間才能完成的一步?！∽鳛榄h(huán)保的論壇的綠色論壇，我對(duì)環(huán)保了解得并未幾。如白合所說(shuō)我是一個(gè)環(huán)保的門外漢。但我想綠色的一個(gè)很重要的任務(wù)就應(yīng)該是將如我一樣的環(huán)保的門外漢領(lǐng)進(jìn)門來(lái)，而不僅僅是環(huán)保專業(yè)人不光是要將我這樣的對(duì)環(huán)保了解未幾但有心環(huán)保的興趣者領(lǐng)進(jìn)來(lái)，還應(yīng)該將更多的對(duì)環(huán)保沒(méi)有多少愛(ài)好的朋友也帶進(jìn)來(lái)。

但遺憾的是環(huán)保的確太專業(yè)了，還有一部門同道對(duì)如我一樣的人沒(méi)有任何的決心信念，只顧著在嘆息中國(guó)目前的環(huán)保是如何的差，我就對(duì)江版主胡侃了一通對(duì)綠色的文章的要求，后來(lái)也和版主大人暗里里談起過(guò)這方面的題目，我覺(jué)得綠色的主要的任務(wù)宣傳還不夠。專業(yè)的太專是一個(gè)相稱重要的題目，環(huán)保需要一些感動(dòng)人心的東東。拿出一些專業(yè)的數(shù)據(jù)來(lái)是很不錯(cuò)的，但也該考慮一下適當(dāng)?shù)囊恍╆P(guān)于人對(duì)天然的感想、感情、人同天然包括動(dòng)物植物等的情感，要講環(huán)保。

我的夢(mèng)想學(xué)校作文【篇2】

記得中央電視臺(tái)有一個(gè)著名的廣告詞：中國(guó)夢(mèng)、夢(mèng)之藍(lán)，那藍(lán)色的中國(guó)夢(mèng)深沉而大氣。人人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的東西，就能擁有夢(mèng)想，在賣火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍?，只要你肯努力，就一定能夠成功。?mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造，夢(mèng)想是聾人可以，得到、肢殘朋友可以”夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱”夢(mèng)想，夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望。所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰，夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)。由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功，夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源。高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能，就有著夢(mèng)想。向著夢(mèng)想走去，走進(jìn)了現(xiàn)在的生活，深深扎在我內(nèi)心的夢(mèng)。便是成為一個(gè)建筑工程師，只說(shuō)是生活在鋼筋水泥也能十分快樂(lè)的建筑師。沒(méi)有夢(mèng)想的人成不了大器，沒(méi)有夢(mèng)想的國(guó)成不了大國(guó)。我的夢(mèng)想就是能夠成為一個(gè)建筑師；現(xiàn)在中國(guó)的許多發(fā)達(dá)的城市中，有許多的建筑物都是外國(guó)的建造師來(lái)到中國(guó)設(shè)計(jì)的。甚至世博園里的很多著名、有趣的建筑，我的夢(mèng)想就是能夠不經(jīng)過(guò)外國(guó)的幫助設(shè)計(jì)、建造出屬于中國(guó)的著名建造，也在中國(guó)的一些貧困的地方建造出高樓大廈。德國(guó)等各種發(fā)達(dá)城市中找到屬于我的建筑的立足之處，但是我會(huì)努力！

我的夢(mèng)想學(xué)校作文【篇3】

你是呵護(hù)的春風(fēng)，是關(guān)愛(ài)的雨露，是友善的陽(yáng)關(guān)；你是思索的春雨，你是求知的夏風(fēng)，你是奉獻(xiàn)的秋實(shí)，你是感恩的嚴(yán)冬曾經(jīng)的那些人，那些事母校我的夢(mèng)想因你而精彩！

題記

有人說(shuō)過(guò)，世界上夢(mèng)想沒(méi)有奇跡。而我說(shuō)，夢(mèng)想它本身就是一個(gè)奇跡。

三月的晨曦明媚而又柔和，透過(guò)窗戶斜斜地射進(jìn)教室里，一縷金光頓時(shí)環(huán)繞在我的周圍，就連心底里也感到了一絲溫暖。窗外的油棕隨風(fēng)搖曳，蒼勁卻略顯蒼老的樹(shù)葉在陽(yáng)關(guān)的照耀下顯得翠綠而又透明。微風(fēng)輕輕地掠過(guò)，還時(shí)不時(shí)地飄落下一片樹(shù)葉，慢慢地拂過(guò)我的心湖，泛起一道道波紋。不經(jīng)意間，我又想起了你們：給予了我關(guān)愛(ài)的校園以及給予了我信心、勇氣和力量的老師、同學(xué)們。

是你們，慈愛(ài)的老師們。有句話說(shuō)的好：祖國(guó)是花園，兒童是花朵，老師是園丁。而現(xiàn)在：我們是嬌嫩的鮮花，校園是栽培我們成長(zhǎng)的土地，您就是那辛勤的園丁??！若大的校園里，書聲瑯瑯。眺目望去，講臺(tái)上不乏出現(xiàn)你們的身影。你們?cè)诤诎迳蠆^筆疾書，每一個(gè)字都是那么的蒼勁有力，仿佛那一筆一畫中都蘊(yùn)含著深刻的含義。你們的眼睛似乎有一種魔力，和它對(duì)視，就好像心里的想法被看穿了一般，忐忑不安。那是一種怎樣深邃而又睿智的目光啊！在我考試失利的時(shí)候，是這一雙雙眼睛給予了我鼓勵(lì)；在我取得成功的時(shí)候，是這一雙雙眼睛給予了我贊賞；在我生病難受的時(shí)候，是這一雙雙眼睛給予了我關(guān)懷。老師頭上的一縷縷白發(fā)，是對(duì)學(xué)生千絲萬(wàn)縷的愛(ài)?。∵@時(shí)才猛然發(fā)現(xiàn)：老師老了！而他的的學(xué)生們?cè)谡n堂上是那么的吵鬧不堪。學(xué)生們何從得知：這讓老師傷了心吶！

是你們，我親愛(ài)的同學(xué)們。如果說(shuō)我是花朵，老師是園丁，那么你們就是那滋潤(rùn)的雨露。在我遇到困難的時(shí)候，是你們向我伸出援助之手。在我灰心喪氣的時(shí)候，是你們陪我一起走過(guò)去我的夢(mèng)想是考上名牌高中、大學(xué)。而在這之前，我注定要有一段艱辛的歲月。但我不會(huì)后悔，因?yàn)檫@是追夢(mèng)的道路，并且在這路上，有你們陪伴。人生的道路千萬(wàn)條，但我只能選擇其中一條。我既然踏上了，就要一直走下去，絕、不、回、頭。夢(mèng)想的路上，荊棘叢生，使我一次又一次地摔倒，你們一次又一次地將我扶起。同學(xué)們，我相信，母校會(huì)因?yàn)橛心銈兌兊酶剩利悾?/p>

是你，我敬愛(ài)的母校。在我生命中的初中三年中，你注定要成為我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我起先不愿意去面對(duì)這個(gè)轉(zhuǎn)角，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)知道這三年中會(huì)發(fā)生一些什么。你卻以無(wú)限的關(guān)懷來(lái)鼓勵(lì)我。使我以微笑去面對(duì)，給予了我信心及勇氣去走，去開(kāi)拓屬于自己的一片天地。謝謝你，母校！在你的呵護(hù)下，我將茁壯成長(zhǎng)！

嫣然回首，我的夢(mèng)想種子已經(jīng)悄然生長(zhǎng)。在這里，我鍛煉，我成長(zhǎng)。終有一天會(huì)綻放出美麗的花朵！

小而美的校園?。∥业膲?mèng)想因你而精彩！

我的夢(mèng)想學(xué)校作文【篇4】

我夢(mèng)中的學(xué)校外型獨(dú)特，色彩鮮艷。這是一座會(huì)移動(dòng)的學(xué)校，就如同哈爾的移動(dòng)城堡一樣，上面有許多美麗的圖案。

我夢(mèng)中的學(xué)校上課也很有趣，在同一時(shí)間里所有的班級(jí)都上一樣的課。就像上《田園詩(shī)情》的語(yǔ)文課，里面講的是荷蘭的田園，我們的學(xué)校將在老師講知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，如同火箭般的速度，以每秒999千米的速度飛向荷蘭，但我們感覺(jué)不到。當(dāng)老師講完后，我們便到達(dá)了荷蘭，在課間時(shí)我們會(huì)沖出教室，因?yàn)檎l(shuí)不想早點(diǎn)體驗(yàn)真正的荷蘭呢?。ㄒ苍S講古詩(shī)，是唐代就穿越去了唐代了呢！O(∩_∩)O哈哈~）

我夢(mèng)中的學(xué)校有兩種新加的課，這兩節(jié)課非常有趣，非?？苹谩５谝还?jié)課就是非?？苹玫哪Хㄕn，可能有些人覺(jué)得不以為然，不就是魔法課嗎！但是我會(huì)干勁有力的反駁，我們魔法老師將是哈利波特！哈哈，我相信一定會(huì)非常有趣。

第二節(jié)課，就是與自己喜歡的卡通人物真真實(shí)實(shí)近距離接觸，和它（他、她）們交個(gè)好朋友，回來(lái)再和同學(xué)們交流和上課。

我夢(mèng)中的學(xué)校是沒(méi)有操場(chǎng)的。有人會(huì)說(shuō)：“那豈不是沒(méi)現(xiàn)在的學(xué)校好？”不，因?yàn)橛腥齻€(gè)神奇的電梯間?！扒?，這會(huì)好玩？”有人說(shuō)。這一定會(huì)好玩，讓我來(lái)介紹：1號(hào)電視、電影電梯間，2號(hào)體驗(yàn)游戲電梯間，3號(hào)書籍電梯間。當(dāng)你走進(jìn)電視、電影電梯間會(huì)讓你看到一系列感人的電視節(jié)目或電影，你按下你想看的，就會(huì)進(jìn)入電影（電視節(jié)目），當(dāng)最讓人感動(dòng)的人物，感受人生的悲歡。2號(hào)體驗(yàn)游戲電梯間，一周一個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)，選擇你喜歡的游戲，一道光射在你的身上，你馬上進(jìn)入了游戲，當(dāng)上了你喜歡的人物，讓我們痛痛快快地玩一場(chǎng)吧！3號(hào)書籍電梯間，進(jìn)入以后你在電腦上查查你想看的書，查到以后，你便進(jìn)入了另類有趣的世界。在這里可以說(shuō)是從玩中學(xué)，學(xué)中樂(lè)\(^o^)/~……

“叮鈴鈴”鬧鐘不停地在響，讓我不情愿地睜開(kāi)了雙眼，讓我從那美好的夢(mèng)中醒來(lái)。

我的夢(mèng)想學(xué)校作文【篇5】

我夢(mèng)想中的學(xué)校是霍格沃茨魔法學(xué)校。它已經(jīng)存在一千多年了。

學(xué)生要去魔法學(xué)校，首先要穿過(guò)一個(gè)石柱。一般人撞上這個(gè)石柱會(huì)頭破血流。但是，如果你以頭破血流的速度撞上去就會(huì)進(jìn)入另一個(gè)世界。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一輛神秘的蒸汽火車正在朝你駛來(lái)……

上了車之后，你會(huì)看到賣零食的小販。他們賣的零食很奇特，零食的包裝是會(huì)動(dòng)的。包裝們會(huì)說(shuō)：“孩子們，快來(lái)吃我們吧！我們有巧克力、棒棒糖……一切美好的零食！快來(lái)吃我們吧！”隨著火車的轟鳴聲，沿途你會(huì)看到三米高的大熊、六尺長(zhǎng)的大蛇、九十九厘米寬的大蜘蛛。看到這些不可思議的動(dòng)物，你一定會(huì)露出驚恐的神情。

還沒(méi)等你從驚恐中緩過(guò)神來(lái)，你就要下車了。下車后，你要坐船，在水面上你會(huì)看見(jiàn)兇猛的人魚，甚至還能看見(jiàn)一只深水大章魚！這時(shí)，你又會(huì)露出驚恐的神情……

在驚恐不斷中，你便來(lái)到了霍格沃茨城堡。城堡里有打人柳、掃帚棚、禁林、溫室、魁地奇球場(chǎng)和海格小屋……

當(dāng)你看到這些，你還愿意前往霍格沃茨魔法學(xué)校嗎？

未完待續(xù)……

我的夢(mèng)想學(xué)校作文【篇6】

我夢(mèng)想中的校園，沒(méi)有嚴(yán)肅的主任，沒(méi)有神出鬼沒(méi)突擊檢查的“殺手”，沒(méi)有做不完的應(yīng)付上級(jí)的保潔工作，沒(méi)有開(kāi)不完的千篇一律的校會(huì)。

在這里，找不到大堆的試卷，沒(méi)有人拼死拼活地背古文，不用三天一大考兩天一小考，見(jiàn)不到愁云慘淡的臉龐，聽(tīng)不到絕望揪心的嘆息。

在我夢(mèng)想中的校園上學(xué)，你會(huì)感覺(jué)生活真的真的陽(yáng)光燦爛四季如春。你不必每天早晨四五點(diǎn)在鬧鐘聲里極不情愿地起床，匆忙洗漱然后跑去學(xué)校背ABC連早點(diǎn)都來(lái)不及吃。也不會(huì)晚上上完無(wú)聊的晚自習(xí)還要面對(duì)一堆試題束手無(wú)策十二點(diǎn)后才能上床睡覺(jué)。你可以七點(diǎn)起床，慢慢收拾，吃飽后去學(xué)校，想學(xué)什么就學(xué)什么，不想學(xué)就去跑道跑兩圈或者去樹(shù)林里呼吸新鮮空氣。晚上的時(shí)間你可以看看課外書或者聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或者做點(diǎn)其他的與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

不用擔(dān)心考試，因?yàn)槔蠋焸儾⒉灰苑謹(jǐn)?shù)衡量一個(gè)人的能力。更不用擔(dān)心犯一個(gè)小小的錯(cuò)誤就招來(lái)一陣臭罵，因?yàn)槊總€(gè)老師都是無(wú)比的溫和。

我夢(mèng)想中的校園，才是能培養(yǎng)真正人才的天堂。

我的夢(mèng)想學(xué)校作文【篇7】

學(xué)校多么熟悉、多么親切的一個(gè)詞語(yǔ)。我們每個(gè)人的成功離不開(kāi)學(xué)校，更離不開(kāi)在學(xué)校里精心培育我們成長(zhǎng)的每一位老師。我夢(mèng)想中的學(xué)校，綠樹(shù)成陰、百花盛開(kāi)、流水潺潺、走了進(jìn)去就像仿佛置身于仙境一般。有許多的彩燈和彩旗。還有一個(gè)特殊的紅色飛毯，軟綿綿的，其功能是：只要你說(shuō)出你要去的目的地，它便能帶你在校園內(nèi)自由自地在飛翔。

教學(xué)樓的墻壁潔白無(wú)瑕，如果你不小心弄臟了，污跡便會(huì)立即消失；如果你是故意弄臟的，它便會(huì)對(duì)你進(jìn)行環(huán)保教育。這種教學(xué)樓比鋼鐵還要堅(jiān)硬，高大堅(jiān)固，能防洪水、防臺(tái)風(fēng)……即使發(fā)了洪水，只要關(guān)好門窗，洪水就漫不過(guò)來(lái)，同學(xué)門就能安安心心地上課?；▔镉懈鞣N各樣的鮮花，有牡丹、荷花、菊花、梅花……真是百花爭(zhēng)艷！可這是怎么回事呢？哦！原來(lái)花壇里的土是一種特殊的土壤，什么花都能生長(zhǎng)。

學(xué)校的操場(chǎng)也是一種多功能立體式運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，一共分上中下三層。第一層是寬敞的游泳池，周圍是田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；第二層是一個(gè)寬闊的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)上碧綠的草坪猶如地毯，同學(xué)們摔倒了一點(diǎn)也不覺(jué)得疼；最上面一層有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、單杠、雙杠等體育器材，真是應(yīng)有盡有啊！

這是一所多么好的學(xué)校！希望這種夢(mèng)想中的學(xué)校早日成為現(xiàn)實(shí)！

我的夢(mèng)想學(xué)校作文【篇8】

我對(duì)未來(lái)往往充滿美好的憧憬，我有時(shí)想成為一名警察；有時(shí)想成為一位工程師；有時(shí)想成為一個(gè)教師……在我的理想中，我最想成為一位環(huán)保發(fā)明家，為我們這顆日益受傷的藍(lán)色星球做出自己的貢獻(xiàn)。我要發(fā)明一種克隆機(jī)，可以抽取動(dòng)物身體里的基因作為樣本，把它們克隆成動(dòng)物，我們就可以防止動(dòng)物滅絕了。每年都有成千上萬(wàn)的動(dòng)物滅種。我的機(jī)器還可以從動(dòng)物的毛發(fā)、骨頭、尸體中抽取樣本，甚至是在化石里，還可以看到真正的恐龍、猛犸象等史前動(dòng)物呢！如果我是一位環(huán)保發(fā)明家，我要發(fā)明一種廢氣轉(zhuǎn)換器，全球變暖使人們恐慌，地球?qū)ㄈ灰恍隆＜淄槭且环N溫室效應(yīng)很強(qiáng)的氣體，它的危害程度是二氧化碳的20多倍，一頭牛每年通過(guò)打嗝、放屁就要產(chǎn)生100多千克甲烷，為了減少甲烷對(duì)空氣的影響，廢氣轉(zhuǎn)換器可以安裝在農(nóng)場(chǎng)里。當(dāng)牛排放甲烷時(shí)，廢氣轉(zhuǎn)換器收集甲烷，并將它們轉(zhuǎn)換為空氣，使甲烷不再對(duì)空氣有任何污染。廢氣轉(zhuǎn)換器還可以安裝在城市里，收集汽車尾氣和工廠里所排放的廢氣，并將它們轉(zhuǎn)化為新鮮空氣，是大氣不再被污染。雖然我的想象很美好，我必須通過(guò)我的努力才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我必須好好學(xué)習(xí)，這是我設(shè)計(jì)的環(huán)保型打火機(jī)內(nèi)容，把四個(gè)幾何圖形任意地組合起來(lái):然后根據(jù)想象寫一篇小作文？四個(gè)幾何圖形不能多一個(gè)：也不能少一個(gè)，圖形可大可小。這是我設(shè)計(jì)的環(huán)保型打火機(jī) 瞧，這是我設(shè)計(jì)的環(huán)保型打火機(jī)，這可是未來(lái)20xx年將推出的環(huán)保折疊打火機(jī)。這個(gè)折疊打火機(jī)。上面的那個(gè)三角形就是噴火嘴：下面的那個(gè)圓是燃料盒；盒上的那個(gè)三角形是一道門，那細(xì)細(xì)的線就是感應(yīng)器只有主人的大拇指靠上去她才會(huì)噴出火焰；它在三角形和圓形的接頭處可以對(duì)折。而那根細(xì)細(xì)的感應(yīng)器也可以任意折疊，這個(gè)打火機(jī)不但攜帶方便。而且噴射出的火焰比一般打火機(jī)噴出的細(xì)3倍，那火焰不僅是五顏六色的，還會(huì)散發(fā)出陣陣幽香呢，這個(gè)打火機(jī)還很環(huán)保的呢！它不用汽油而用果皮紙屑之類的廢棄物！看到這里也許你會(huì)犯愁。這么大的果皮紙屑怎么放到打火機(jī)里去呢！只要把果皮紙屑剪成小片兒。

我的夢(mèng)想學(xué)校作文【篇9】

我的夢(mèng)想學(xué)校是這樣的：一走進(jìn)校園，就能看見(jiàn)高低不同、快樂(lè)生長(zhǎng)的大樹(shù)，我們可以在樹(shù)的指引下走進(jìn)教室。

到了夏天，我們放學(xué)排隊(duì)也不用在太陽(yáng)下曬了。下課了可以在大樹(shù)下乘涼、做游戲。再在樹(shù)的旁邊種上五顏六色的花，到了春天可以招引很多的蝴蝶，我們也能在花叢中翩翩起舞，再種些綠油油的草，在課余期間可以讓我們的眼睛放松一下。

我還希望不僅有一個(gè)藍(lán)球場(chǎng)和足球場(chǎng)，還想再有一個(gè)排球場(chǎng)，在下課或體育課上可以讓更多的學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)，對(duì)我們的身體有好處。

在廁所里，都得有一堵墻，就像街上的大樹(shù)，一棵樹(shù)隔幾一段距離再有一棵樹(shù)，就是這樣的，后面也得有墻喲！門口要有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的池子，上面再放一瓶洗水液和香皂，最后在墻上立一個(gè)牌子，寫上：“洗手要用十秒鐘”。

我也希望個(gè)別的`老師能說(shuō)普通語(yǔ)，能寫工整字，讓我們聽(tīng)懂、看懂，極個(gè)別老師的脾氣好一點(diǎn)，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就敲學(xué)生，如果能點(diǎn)出他的名字，給他說(shuō)說(shuō)哪里錯(cuò)了，應(yīng)該怎樣做，讓他知道哪里錯(cuò)才好改正呀！

最后再把教室的墻壁刷一下，雪白雪白的，在墻上寫上標(biāo)語(yǔ)：“請(qǐng)同學(xué)們不要在墻上亂涂亂畫，要愛(ài)護(hù)墻壁喲！”這樣就能提醒愛(ài)在墻上亂涂亂畫的學(xué)生了！

夢(mèng)想中的學(xué)校作文600字精選

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，通過(guò)寫作文可以讓自己在深度思考中不斷進(jìn)步。真正的寫作大家一定都是形成自己風(fēng)格的，要敢于創(chuàng)新。寫作最重要的是什么？下面，小編為大家整理的“夢(mèng)想中的學(xué)校作文600字精選”，請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！

夢(mèng)想中的學(xué)校作文 篇1

我夢(mèng)想中的學(xué)校在巧克力樂(lè)園，它有個(gè)神奇的名字，叫“甜滋滋學(xué)園”！

學(xué)校的大門是兩塊巨大的巧克力，每當(dāng)我從校門穿過(guò)期，一股甜甜的巧克力香味撲鼻而來(lái)。有時(shí)，假如你餓了的話，還可以啃上一口，它過(guò)一會(huì)兒之后還能恢復(fù)原來(lái)的樣子容貌。通往教授教養(yǎng)樓的甬道是厚厚的棉花糖，踩上去軟綿綿的，假如一不小心摔跤的話，也不會(huì)感覺(jué)疼，反而會(huì)啃上一口棉花糖。教授教養(yǎng)樓是奶糖搭建的，在白花花的奶糖教室中上課，真是一種享受。桌椅是五彩繽紛的彩虹堂，讓人心情愉悅。

這個(gè)學(xué)校中還有許多有趣的課程，好比做巧克力課、彈跳課、品嘗課等等。其中，我最喜歡上做巧克力課。上課的是查理老師，那個(gè)巧克力工廠的老板。他喜歡教我們做各式各樣的巧克力，做好后分給我們品嘗。

我還有許多不同的同學(xué)，好比愛(ài)吃蜂蜜的小熊、愛(ài)吃甜食的小蝴蝶等等。

我喜歡這座夢(mèng)想中的學(xué)校，但愿你也喜歡！

夢(mèng)想中的學(xué)校作文 篇2

我希望有一個(gè)萬(wàn)能的學(xué)校，就像機(jī)器貓一樣，總能從口袋變出你想要的。

我夢(mèng)想中的學(xué)校沒(méi)有黑板，每個(gè)桌子上都一個(gè)不會(huì)影響視力的屏幕，上課講的東西都會(huì)顯示在屏幕上。學(xué)生可以在屏幕上用激光筆寫字。機(jī)器人已經(jīng)取代了老師，一個(gè)機(jī)器人能把每一門課都教了，選修課只有你想不到，沒(méi)有他做不到的。桌椅可以任意升降，如果有人不專心聽(tīng)講，桌子就會(huì)自動(dòng)噴一團(tuán)煙霧來(lái)警告。教室的墻壁看起來(lái)就像美麗的戶外景色，它能顯示各個(gè)地方的風(fēng)景：各種植物簇?fù)碇臒釒в炅?，綠毯鋪滿大地的草原，無(wú)邊無(wú)際的海洋，大雪紛飛的山野

我夢(mèng)想中的學(xué)校還有百變運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。它能自動(dòng)計(jì)分，并且可以自動(dòng)判斷是否犯規(guī)。如果按下一個(gè)棕色的按鈕，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就會(huì)搖身一變成了別的球場(chǎng)。它還能變成足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)，橄欖球場(chǎng)等。我夢(mèng)想中的學(xué)校，還有一個(gè)高科技的圖書館。只要你對(duì)著書架說(shuō)出書的名字，一個(gè)機(jī)械手臂就會(huì)立即把書送到你的手上。如果你想把書放回去，只需要把書放在一個(gè)臺(tái)子上，它會(huì)自動(dòng)識(shí)別編號(hào)，放到正確的位置，大大節(jié)省了時(shí)間。

如果世界上真的有一個(gè)這樣的學(xué)校，我一定是第一個(gè)報(bào)名的。

夢(mèng)想中的學(xué)校作文 篇3

夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃希望之燈；夢(mèng)想是燈，引我走向成功！我的夢(mèng)想是發(fā)明翻轉(zhuǎn)學(xué)校，讓校園變得更美麗、和諧、新奇。

翻轉(zhuǎn)學(xué)校是一座草翠花開(kāi)、花繁葉茂、百花齊放、鳥語(yǔ)花香的花園。我見(jiàn)一位小同學(xué)驚奇地站在在校門口，便走過(guò)去。還沒(méi)等我張嘴，那個(gè)小同學(xué)就說(shuō)：“姐姐，請(qǐng)問(wèn)這里不是學(xué)校嗎？教學(xué)樓和操場(chǎng)怎么不見(jiàn)了？”我神秘地笑了笑，指著用來(lái)裝飾花壇的七彩巖石說(shuō)：“你對(duì)著巖石說(shuō)出想去校園的某個(gè)地方，校園某處就會(huì)翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)?！彼衤?tīng)到天方夜譚一樣，不過(guò)他還是試著對(duì)巖石說(shuō)：“操場(chǎng)！”只聽(tīng)“轟”一聲，花園的一塊不見(jiàn)了，操場(chǎng)翻過(guò)來(lái)了?！疤豢伤甲h了！”他驚訝地說(shuō)。

同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地奔跑著、跳躍著，就像一只只自由自在的小鳥。操場(chǎng)后面有一個(gè)籃球場(chǎng)，一群高年級(jí)的男生正在打籃球。

他用激動(dòng)的聲音對(duì)巖石說(shuō)：“游泳池！”“嘩啦啦”，哈！又有一塊翻過(guò)去了，出現(xiàn)了一座碧藍(lán)的游泳池。有幾個(gè)套著游泳圈的小女孩在水里嬉戲著。劃水聲和樹(shù)葉的嘩嘩聲組合在一起，就像一首優(yōu)美的樂(lè)曲。

當(dāng)然，一所學(xué)校最重要的肯定是教學(xué)樓啦！他大聲叫道：“教學(xué)樓！”在花園的最中央，教學(xué)樓拔地而起，一些小孩正在教室里朗讀詩(shī)歌。舞蹈室里，一群孩子正在上健美操課。小鳥在樹(shù)枝間穿梭著，時(shí)不時(shí)叫幾聲，伴著教室里朗朗的讀書聲，校園里，一切看起來(lái)都那么和諧。

在翻轉(zhuǎn)學(xué)校，喜歡安靜的同學(xué)課后捧著書本坐在長(zhǎng)廊，享受著微風(fēng)，為那美麗的陽(yáng)光所陶醉，為那洋溢的詩(shī)情所感染，為那盎然的生機(jī)所激勵(lì)；在翻轉(zhuǎn)學(xué)校，好動(dòng)、喜歡探索的同學(xué)在閑暇時(shí)間自主探索，自主發(fā)現(xiàn)，自主研究，自由、寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境能讓他們體驗(yàn)探究活動(dòng)的樂(lè)趣和自我解決問(wèn)題的成就感。

夢(mèng)想撐起我們生活的信念，給予我們希望，激勵(lì)我們邁向成功。我堅(jiān)信我夢(mèng)想中的翻轉(zhuǎn)學(xué)校終有一天會(huì)出現(xiàn)。

夢(mèng)想中的學(xué)校作文 篇4

在充滿著荊棘的`人生道路上，每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的人生夢(mèng)想，而夢(mèng)想并不論大小的。

夢(mèng)想是十分被動(dòng)的，熟話說(shuō)“山不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去?！辈诲e(cuò)的，有人也說(shuō)過(guò)“機(jī)會(huì)是靠你自己去創(chuàng)造的”，有夢(mèng)想是必然的，但是就靠你是怎樣去打動(dòng)它。隨著一代代科技的問(wèn)世，也有了一些新潮的詞語(yǔ)，在今天的21世紀(jì)里。我們必然要與自己的夢(mèng)想“簽約”，才能為學(xué)校爭(zhēng)光。

然而，我也有一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo)——成為一名作家。

小時(shí)候，聽(tīng)大人說(shuō)什么夢(mèng)想，我就納悶了，為什么每一個(gè)人都要有夢(mèng)想呢？夢(mèng)想又是什么呢？直到有次有幸我讀了紀(jì)伯倫的名言，才知夢(mèng)想原來(lái)是這么重要，“我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想愿望、最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大、無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人?！边@是多么富有哲理的一句話，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了不僅知道夢(mèng)想很重要，也知道要實(shí)現(xiàn)它，猶如海底撈針，但是有那么多位前輩都成功了，讓我欣喜若狂，信心倍增。

雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有和我的夢(mèng)想簽約，但是我也不會(huì)灰心，因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，每一個(gè)人也都想用自己的汗水和勤奮把小草澆灌成大樹(shù)，雖然是這樣，但是只要你心中擁有這個(gè)珍貴的夢(mèng)想并且作為目標(biāo)，用自己的實(shí)際行動(dòng)，朝著這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)，就可以讓心中這朵夢(mèng)之花絢麗綻放，

朋友們，夢(mèng)想并不難實(shí)現(xiàn)只要你心中懷有它，用行動(dòng)來(lái)和它簽約，你就可以為學(xué)校爭(zhēng)光！

夢(mèng)想中的學(xué)校作文 篇5

我是xx小學(xué)的一位小學(xué)生，但是我并不喜歡這里，因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師太兇了，在我的夢(mèng)想中有一所更美好的學(xué)校，那就是——海底學(xué)校。

這所學(xué)校在茫茫大海里，更奇特的是它的椅子、桌子、講臺(tái)和老師。椅子是水母，桌子是船做的，講臺(tái)是備課，老師是美人魚。每個(gè)學(xué)生都有一條魚，只要輕輕地拍一下魚兒的背，魚兒就會(huì)帶著你游進(jìn)學(xué)校。

這里的語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課都跟現(xiàn)實(shí)中的一樣，特別的是上課順序和游泳課。在這里，你可以選擇先上哪節(jié)課，再上哪節(jié)課，然后上哪節(jié)課。上游泳課時(shí)，你可以不穿泳衣、泳褲就到大海里去和魚兒們游泳。我最喜歡的是語(yǔ)文課，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師很美。

悄悄地告訴你，我的同桌是一條美人魚，她幫我用魔法治過(guò)腳上的傷口哦！我和她是好朋友，我養(yǎng)的小魚和她養(yǎng)的小魚也是好朋友。

我真希望我可以住在這所學(xué)校里。

夢(mèng)想中的學(xué)校作文 篇6

馬上就要考試了，我愁的慌，寫完作業(yè)，只能休息1-2分鐘，就是屁股還沒(méi)離開(kāi)凳子，就要開(kāi)始寫課外作業(yè)；吃完飯，剛走到臥室門口，就要寫課外作業(yè)；剛拿起一本書，作業(yè)時(shí)間就開(kāi)始了

我總感覺(jué)時(shí)間好短好短，甚至我還沒(méi)有緩解疲勞就要開(kāi)始學(xué)習(xí)了。唉，看來(lái)，分?jǐn)?shù)在家長(zhǎng)眼中是最敏感的，成天，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)啊，我頭都炸了！記得一年級(jí)的時(shí)候下課上廁所，因?yàn)橥忍塘?，跑得慢，上課鈴響了晚到教室一分鐘，被老師罰抄課文三遍！所以，時(shí)間是不是很重要？

以后我要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)一名校長(zhǎng)，建一所學(xué)校?？赡艽蟛糠旨议L(zhǎng)眼中學(xué)習(xí)好的孩子什么都好，而誰(shuí)不知道，學(xué)習(xí)好的同作文學(xué)作業(yè)做的多，學(xué)習(xí)好更給他（她）們累壞了，所以我想建一所學(xué)校快樂(lè)學(xué)校。別以為只有小學(xué)生才能上，幼兒園、大學(xué)、初中都能上。

這所學(xué)校有個(gè)好處，比如，第一節(jié)課你想上什么課，走進(jìn)那個(gè)教室，校門口的牌子上有教室，你看看就知道了，因?yàn)榻淌艺业寐闊?，下課多長(zhǎng)時(shí)間都行，而且還能自由決定考試不考。

如果你有特長(zhǎng)，報(bào)哪個(gè)班都行，任你選，而且班級(jí)不固定。

如果你想寫作業(yè)，老師會(huì)給你布置，如果不想寫，把知識(shí)在課堂上弄懂。

你可以任何一個(gè)時(shí)間段放學(xué)，當(dāng)然，學(xué)校也會(huì)經(jīng)常組織春游，看電影

你想來(lái)這所學(xué)校上學(xué)嗎？我猜肯定的。

夢(mèng)想中的學(xué)校作文 篇7

昨天晚上，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。

在夢(mèng)中，我們的教室是一間大大的屋子，用木板分出了一間間小屋，每個(gè)同學(xué)都有一間。我們可以去別的小屋玩，可以去廁所，我們每人還有一本神奇的書，只要對(duì)書說(shuō)出想去的地方立馬就能瞬間移動(dòng)到那里。老師在講臺(tái)上講課，我們?cè)谛∥堇锟梢月?tīng)課、睡覺(jué)、聽(tīng)音樂(lè)，想干嘛就干嘛，可自由了，老師都不知道。我們上學(xué)也不用背重重的書包，因?yàn)檎n本都放在小屋里了，不用麻煩的拿來(lái)拿去。萬(wàn)一停電了，我們也不怕，因?yàn)榻淌依镞€有應(yīng)急燈，不需要電就可以亮。學(xué)校里也有免費(fèi)的wifi，大家都可以上網(wǎng)看看動(dòng)畫片，玩玩游戲。每天也不用穿校服，小朋友們都穿著漂漂亮亮、五顏六色的衣服來(lái)學(xué)校，成為一道亮麗的風(fēng)景。夢(mèng)中的學(xué)校最美好的就是沒(méi)有考試、沒(méi)有排名，我們只要完成每天的作業(yè)就可以了，每個(gè)小朋友都一樣棒。

這就是我夢(mèng)中的學(xué)校，你有夢(mèng)見(jiàn)過(guò)你的夢(mèng)中學(xué)校嗎？

北京市海淀區(qū)雙榆樹(shù)一校三年級(jí)武彤

作文我夢(mèng)想的學(xué)校700字集錦

經(jīng)過(guò)收集，編輯為您獻(xiàn)上作文我夢(mèng)想的學(xué)校。大家對(duì)于作文接觸應(yīng)該不少，寫作文有助于反省和提升自我，監(jiān)督自己不斷成長(zhǎng)。優(yōu)質(zhì)的作文都是反復(fù)實(shí)踐練習(xí)出來(lái)的成果。不妨參考一下本文，希望你喜歡！

作文我夢(mèng)想的學(xué)校 篇1

我夢(mèng)想中的學(xué)校是霍格沃茨魔法學(xué)校。它已經(jīng)存在一千多年了。

學(xué)生要去魔法學(xué)校，首先要穿過(guò)一個(gè)石柱。一般人撞上這個(gè)石柱會(huì)頭破血流。但是，如果你以頭破血流的速度撞上去就會(huì)進(jìn)入另一個(gè)世界。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一輛神秘的蒸汽火車正在朝你駛來(lái)……

上了車之后，你會(huì)看到賣零食的小販。他們賣的零食很奇特，零食的包裝是會(huì)動(dòng)的。包裝們會(huì)說(shuō)：“孩子們，快來(lái)吃我們吧！我們有巧克力、棒棒糖……一切美好的零食！快來(lái)吃我們吧！”隨著火車的轟鳴聲，沿途你會(huì)看到三米高的大熊、六尺長(zhǎng)的大蛇、九十九厘米寬的大蜘蛛。看到這些不可思議的動(dòng)物，你一定會(huì)露出驚恐的神情。

還沒(méi)等你從驚恐中緩過(guò)神來(lái)，你就要下車了。下車后，你要坐船，在水面上你會(huì)看見(jiàn)兇猛的人魚，甚至還能看見(jiàn)一只深水大章魚！這時(shí)，你又會(huì)露出驚恐的神情……

在驚恐不斷中，你便來(lái)到了霍格沃茨城堡。城堡里有打人柳、掃帚棚、禁林、溫室、魁地奇球場(chǎng)和海格小屋……

當(dāng)你看到這些，你還愿意前往霍格沃茨魔法學(xué)校嗎？

未完待續(xù)……

作文我夢(mèng)想的學(xué)校 篇2

你是呵護(hù)的春風(fēng)，是關(guān)愛(ài)的雨露，是友善的陽(yáng)關(guān)；你是思索的春雨，你是求知的夏風(fēng)，你是奉獻(xiàn)的秋實(shí)，你是感恩的嚴(yán)冬曾經(jīng)的那些人，那些事母校我的夢(mèng)想因你而精彩！

題記

有人說(shuō)過(guò)，世界上夢(mèng)想沒(méi)有奇跡。而我說(shuō)，夢(mèng)想它本身就是一個(gè)奇跡。

三月的晨曦明媚而又柔和，透過(guò)窗戶斜斜地射進(jìn)教室里，一縷金光頓時(shí)環(huán)繞在我的周圍，就連心底里也感到了一絲溫暖。窗外的油棕隨風(fēng)搖曳，蒼勁卻略顯蒼老的樹(shù)葉在陽(yáng)關(guān)的照耀下顯得翠綠而又透明。微風(fēng)輕輕地掠過(guò)，還時(shí)不時(shí)地飄落下一片樹(shù)葉，慢慢地拂過(guò)我的心湖，泛起一道道波紋。不經(jīng)意間，我又想起了你們：給予了我關(guān)愛(ài)的校園以及給予了我信心、勇氣和力量的老師、同學(xué)們。

是你們，慈愛(ài)的老師們。有句話說(shuō)的好：祖國(guó)是花園，兒童是花朵，老師是園丁。而現(xiàn)在：我們是嬌嫩的鮮花，校園是栽培我們成長(zhǎng)的土地，您就是那辛勤的園丁??！若大的校園里，書聲瑯瑯。眺目望去，講臺(tái)上不乏出現(xiàn)你們的身影。你們?cè)诤诎迳蠆^筆疾書，每一個(gè)字都是那么的蒼勁有力，仿佛那一筆一畫中都蘊(yùn)含著深刻的含義。你們的眼睛似乎有一種魔力，和它對(duì)視，就好像心里的想法被看穿了一般，忐忑不安。那是一種怎樣深邃而又睿智的目光??！在我考試失利的時(shí)候，是這一雙雙眼睛給予了我鼓勵(lì)；在我取得成功的時(shí)候，是這一雙雙眼睛給予了我贊賞；在我生病難受的時(shí)候，是這一雙雙眼睛給予了我關(guān)懷。老師頭上的一縷縷白發(fā)，是對(duì)學(xué)生千絲萬(wàn)縷的愛(ài)??！這時(shí)才猛然發(fā)現(xiàn)：老師老了！而他的的學(xué)生們?cè)谡n堂上是那么的吵鬧不堪。學(xué)生們何從得知：這讓老師傷了心吶！

是你們，我親愛(ài)的同學(xué)們。如果說(shuō)我是花朵，老師是園丁，那么你們就是那滋潤(rùn)的雨露。在我遇到困難的時(shí)候，是你們向我伸出援助之手。在我灰心喪氣的時(shí)候，是你們陪我一起走過(guò)去我的夢(mèng)想是考上名牌高中、大學(xué)。而在這之前，我注定要有一段艱辛的歲月。但我不會(huì)后悔，因?yàn)檫@是追夢(mèng)的道路，并且在這路上，有你們陪伴。人生的道路千萬(wàn)條，但我只能選擇其中一條。我既然踏上了，就要一直走下去，絕、不、回、頭。夢(mèng)想的路上，荊棘叢生，使我一次又一次地摔倒，你們一次又一次地將我扶起。同學(xué)們，我相信，母校會(huì)因?yàn)橛心銈兌兊酶?，更美麗?/p>

是你，我敬愛(ài)的母校。在我生命中的初中三年中，你注定要成為我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我起先不愿意去面對(duì)這個(gè)轉(zhuǎn)角，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)知道這三年中會(huì)發(fā)生一些什么。你卻以無(wú)限的關(guān)懷來(lái)鼓勵(lì)我。使我以微笑去面對(duì)，給予了我信心及勇氣去走，去開(kāi)拓屬于自己的一片天地。謝謝你，母校！在你的呵護(hù)下，我將茁壯成長(zhǎng)！

嫣然回首，我的夢(mèng)想種子已經(jīng)悄然生長(zhǎng)。在這里，我鍛煉，我成長(zhǎng)。終有一天會(huì)綻放出美麗的花朵！

小而美的校園??！我的夢(mèng)想因你而精彩！

作文我夢(mèng)想的學(xué)校 篇3

我夢(mèng)想中的校園，沒(méi)有嚴(yán)肅的主任，沒(méi)有神出鬼沒(méi)突擊檢查的“殺手”，沒(méi)有做不完的應(yīng)付上級(jí)的保潔工作，沒(méi)有開(kāi)不完的千篇一律的校會(huì)。

在這里，找不到大堆的試卷，沒(méi)有人拼死拼活地背古文，不用三天一大考兩天一小考，見(jiàn)不到愁云慘淡的臉龐，聽(tīng)不到絕望揪心的嘆息。

在我夢(mèng)想中的校園上學(xué)，你會(huì)感覺(jué)生活真的真的陽(yáng)光燦爛四季如春。你不必每天早晨四五點(diǎn)在鬧鐘聲里極不情愿地起床，匆忙洗漱然后跑去學(xué)校背ABC連早點(diǎn)都來(lái)不及吃。也不會(huì)晚上上完無(wú)聊的晚自習(xí)還要面對(duì)一堆試題束手無(wú)策十二點(diǎn)后才能上床睡覺(jué)。你可以七點(diǎn)起床，慢慢收拾，吃飽后去學(xué)校，想學(xué)什么就學(xué)什么，不想學(xué)就去跑道跑兩圈或者去樹(shù)林里呼吸新鮮空氣。晚上的時(shí)間你可以看看課外書或者聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或者做點(diǎn)其他的與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

不用擔(dān)心考試，因?yàn)槔蠋焸儾⒉灰苑謹(jǐn)?shù)衡量一個(gè)人的能力。更不用擔(dān)心犯一個(gè)小小的錯(cuò)誤就招來(lái)一陣臭罵，因?yàn)槊總€(gè)老師都是無(wú)比的溫和。

我夢(mèng)想中的校園，才是能培養(yǎng)真正人才的天堂。

作文我夢(mèng)想的學(xué)校 篇4

我對(duì)未來(lái)往往充滿美好的憧憬，我有時(shí)想成為一名警察；有時(shí)想成為一位工程師；有時(shí)想成為一個(gè)教師……在我的理想中，我最想成為一位環(huán)保發(fā)明家，為我們這顆日益受傷的藍(lán)色星球做出自己的貢獻(xiàn)。我要發(fā)明一種克隆機(jī)，可以抽取動(dòng)物身體里的基因作為樣本，把它們克隆成動(dòng)物，我們就可以防止動(dòng)物滅絕了。每年都有成千上萬(wàn)的動(dòng)物滅種。我的機(jī)器還可以從動(dòng)物的毛發(fā)、骨頭、尸體中抽取樣本，甚至是在化石里，還可以看到真正的恐龍、猛犸象等史前動(dòng)物呢！如果我是一位環(huán)保發(fā)明家，我要發(fā)明一種廢氣轉(zhuǎn)換器，全球變暖使人們恐慌，地球?qū)ㄈ灰恍?。甲烷是一種溫室效應(yīng)很強(qiáng)的氣體，它的危害程度是二氧化碳的20多倍，一頭牛每年通過(guò)打嗝、放屁就要產(chǎn)生100多千克甲烷，為了減少甲烷對(duì)空氣的影響，廢氣轉(zhuǎn)換器可以安裝在農(nóng)場(chǎng)里。當(dāng)牛排放甲烷時(shí)，廢氣轉(zhuǎn)換器收集甲烷，并將它們轉(zhuǎn)換為空氣，使甲烷不再對(duì)空氣有任何污染。廢氣轉(zhuǎn)換器還可以安裝在城市里，收集汽車尾氣和工廠里所排放的廢氣，并將它們轉(zhuǎn)化為新鮮空氣，是大氣不再被污染。雖然我的想象很美好，我必須通過(guò)我的努力才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我必須好好學(xué)習(xí)，這是我設(shè)計(jì)的環(huán)保型打火機(jī)內(nèi)容，把四個(gè)幾何圖形任意地組合起來(lái):然后根據(jù)想象寫一篇小作文？四個(gè)幾何圖形不能多一個(gè)：也不能少一個(gè)，圖形可大可小。這是我設(shè)計(jì)的環(huán)保型打火機(jī) 瞧，這是我設(shè)計(jì)的環(huán)保型打火機(jī)，這可是未來(lái)20xx年將推出的環(huán)保折疊打火機(jī)。這個(gè)折疊打火機(jī)。上面的那個(gè)三角形就是噴火嘴：下面的那個(gè)圓是燃料盒；盒上的那個(gè)三角形是一道門，那細(xì)細(xì)的線就是感應(yīng)器只有主人的大拇指靠上去她才會(huì)噴出火焰；它在三角形和圓形的接頭處可以對(duì)折。而那根細(xì)細(xì)的感應(yīng)器也可以任意折疊，這個(gè)打火機(jī)不但攜帶方便。而且噴射出的火焰比一般打火機(jī)噴出的細(xì)3倍，那火焰不僅是五顏六色的，還會(huì)散發(fā)出陣陣幽香呢，這個(gè)打火機(jī)還很環(huán)保的呢！它不用汽油而用果皮紙屑之類的廢棄物！看到這里也許你會(huì)犯愁。這么大的果皮紙屑怎么放到打火機(jī)里去呢！只要把果皮紙屑剪成小片兒。

作文我夢(mèng)想的學(xué)校 篇5

時(shí)間可真快，一去不復(fù)返。一年又一年，眨眼就到了100年以后的未來(lái)。

我想建造一所萬(wàn)能小學(xué)，你從外表看起來(lái)和別的小學(xué)沒(méi)什么兩樣，可是功能卻不小。當(dāng)你看見(jiàn)這所學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)時(shí)你肯定驚訝的問(wèn)：操場(chǎng)在哪里呀，小學(xué)生怎么運(yùn)動(dòng)呢？其實(shí)操場(chǎng)就在地下。為了減少占地面積，操場(chǎng)就被建在地表面下。那你還會(huì)問(wèn)：怎么下去呢？不用害怕，這所學(xué)校有像電梯一樣的機(jī)器設(shè)備能把你送下去。到了操場(chǎng)你只要說(shuō)出你想要的球，球就會(huì)從地下滾下來(lái)。我們就可以在操場(chǎng)上盡情地玩耍了。

學(xué)校班級(jí)里的窗戶可以變色，比如老師要用投影儀的時(shí)候窗戶就會(huì)自動(dòng)變成黑色，讓屏幕更加的清晰。給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室里的粉筆也有特殊的功能，那支粉筆是用不完的。你用短了，它就能變長(zhǎng)。它還能變色呢，只要老師寫錯(cuò)了字，那時(shí)字就會(huì)消失。桌子也有特殊的功能，考試的時(shí)候，如果你作弊的話桌子就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。

雖然這樣的學(xué)?，F(xiàn)在離我們還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是只要我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力研究，將來(lái)一定能造出這樣的學(xué)校。

作文我夢(mèng)想的學(xué)校 篇6

每個(gè)人都有自己的理想，從小時(shí)候到現(xiàn)在，我的腦海里奏響了一曲又一曲的理想之音：對(duì)媽媽說(shuō)：我要吃糖“媽媽答應(yīng)了！我嘗到了糖的甜蜜”我愛(ài)上了它，一直很愛(ài)吃零食的我，就想著。以后要是開(kāi)了個(gè)零食店，就有一輩子都吃不完的零食，可是后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，吃多了零食活不長(zhǎng)！我馬上放棄了這個(gè)想法”我上幼兒園時(shí)，看到電視里那些人研究出了好多有用的東西。聽(tīng)爸爸講，可厲害了“我覺(jué)得他們太偉大了”多想我以后也能像他們一樣，發(fā)明許多有用的東西，當(dāng)我真正接觸到，才發(fā)現(xiàn)它并不合我口味“很快就喪失了這個(gè)興趣”在小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我知道到了，想著他們肚子里裝著許許多多的知識(shí)“什么問(wèn)題都可以迎刃而解，我體會(huì)到裝一肚子知識(shí)是多么困難時(shí)，這個(gè)理想又沉入了深海，我想當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出家的溫馨，設(shè)計(jì)出最美的學(xué)校。設(shè)計(jì)出那與眾不同的花園······總之，我雖然不能做到這個(gè)理想永遠(yuǎn)不變，但理想是鼓舞我前進(jìn)的動(dòng)力，是照亮道路的火炬，也許它在遙遠(yuǎn)而偏僻的一個(gè)角落！也許它遍地都是。

作文我夢(mèng)想的學(xué)校 篇7

記得中央電視臺(tái)有一個(gè)著名的廣告詞：中國(guó)夢(mèng)、夢(mèng)之藍(lán)，那藍(lán)色的中國(guó)夢(mèng)深沉而大氣。人人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的東西，就能擁有夢(mèng)想，在賣火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓Γ鸵欢軌虺晒?。?mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造，夢(mèng)想是聾人可以，得到、肢殘朋友可以”夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱”夢(mèng)想，夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望。所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰，夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)。由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功，夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源。高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能，就有著夢(mèng)想。向著夢(mèng)想走去，走進(jìn)了現(xiàn)在的生活，深深扎在我內(nèi)心的夢(mèng)。便是成為一個(gè)建筑工程師，只說(shuō)是生活在鋼筋水泥也能十分快樂(lè)的建筑師。沒(méi)有夢(mèng)想的人成不了大器，沒(méi)有夢(mèng)想的國(guó)成不了大國(guó)。我的夢(mèng)想就是能夠成為一個(gè)建筑師；現(xiàn)在中國(guó)的許多發(fā)達(dá)的城市中，有許多的建筑物都是外國(guó)的建造師來(lái)到中國(guó)設(shè)計(jì)的。甚至世博園里的很多著名、有趣的建筑，我的夢(mèng)想就是能夠不經(jīng)過(guò)外國(guó)的幫助設(shè)計(jì)、建造出屬于中國(guó)的著名建造，也在中國(guó)的一些貧困的地方建造出高樓大廈。德國(guó)等各種發(fā)達(dá)城市中找到屬于我的建筑的立足之處，但是我會(huì)努力！

作文我夢(mèng)想的學(xué)校 篇8

環(huán)保是一個(gè)相稱專業(yè)的學(xué)科。但現(xiàn)在的事實(shí)是我們不可能完成依賴專業(yè)的環(huán)保人士來(lái)完成目前相稱艱難的環(huán)保的任務(wù)。目前對(duì)于環(huán)保來(lái)說(shuō)最重要的是發(fā)動(dòng)盡可能多的環(huán)保的興趣者來(lái)介入環(huán)保，盡可能多地把目前的中立者也就是對(duì)環(huán)保還不怎么關(guān)心的人們拉攏過(guò)來(lái)，提醒、批評(píng)環(huán)境的破壞者們并讓他們感慨感染到自己的錯(cuò)誤。我想這是相稱難也要相稱長(zhǎng)時(shí)間才能完成的一步?！∽鳛榄h(huán)保的論壇的綠色論壇，我對(duì)環(huán)保了解得并未幾。如白合所說(shuō)我是一個(gè)環(huán)保的門外漢。但我想綠色的一個(gè)很重要的任務(wù)就應(yīng)該是將如我一樣的環(huán)保的門外漢領(lǐng)進(jìn)門來(lái)，而不僅僅是環(huán)保專業(yè)人不光是要將我這樣的對(duì)環(huán)保了解未幾但有心環(huán)保的興趣者領(lǐng)進(jìn)來(lái)，還應(yīng)該將更多的對(duì)環(huán)保沒(méi)有多少愛(ài)好的朋友也帶進(jìn)來(lái)。

但遺憾的是環(huán)保的確太專業(yè)了，還有一部門同道對(duì)如我一樣的人沒(méi)有任何的決心信念，只顧著在嘆息中國(guó)目前的環(huán)保是如何的差，我就對(duì)江版主胡侃了一通對(duì)綠色的文章的要求，后來(lái)也和版主大人暗里里談起過(guò)這方面的題目，我覺(jué)得綠色的主要的任務(wù)宣傳還不夠。專業(yè)的太專是一個(gè)相稱重要的題目，環(huán)保需要一些感動(dòng)人心的東東。拿出一些專業(yè)的數(shù)據(jù)來(lái)是很不錯(cuò)的，但也該考慮一下適當(dāng)?shù)囊恍╆P(guān)于人對(duì)天然的感想、感情、人同天然包括動(dòng)物植物等的情感，要講環(huán)保。