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家長會活動總結

發(fā)布時間:2023-11-05 家長會活動總結

家長會活動總結8篇。

時間就像荷葉上的露珠,滑落到水里的瞬間,那么快捷那么干脆,隨著歲月流逝。這一階段的工作又將過去。你要開始準備工作總結了,工作總結是提高工作質量的重要方法,那么寫工作總結需要準備什么?經(jīng)過收集并整理,小編為你呈上家長會活動總結8篇,供你參考和使用,請收藏和分享。

家長會活動總結 篇1

20xx年12月29日,我校召開家長會。這次家長會在學校領導的主持下和各老師的積極配合下圓滿完成。為了使今后的工作能上一個新的臺階,對本次家長會做如下總結:

一、家長會準備情況

1、物色優(yōu)秀學生家長代表發(fā)言,引導家長從贊美學校、夸獎老師、肯定學生的成績等方面進行擬稿,內容要求健康積極,有鼓勵性和激勵性。

2、班級布置。出一期“慶元旦”為主題的黑板報,精心設計,并收集學生硬筆字、美術畫裝飾了班級的墻面,以此營造歡迎的氛圍,展現(xiàn)出歡快的情景。

3、其它協(xié)調工作。為了方便家長找到孩子所在的座位,班級安排6名學生做好接待工作。

二、家長會的效果

從這次家長會召開的情況來看,家長都能積極配合學校的工作,準時到學校參加家長會。本班共有學生53人,有40名家長到會。由此可見,我班學生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學校的工作是關心和支持的。從會場的情況來看,家長們認真聽取了班主任對學校各方面工作的匯報,家長會的氣氛熱烈、友好。

在發(fā)言中,全面詳細地將學生的在校情況匯報給家長。如學生的學習情況、生活情況、有什么愛好特長等。使家長對學生的在校情況有了更多更細致的了解,以利于學校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。

三、家長會收獲

從家長的參會率,在家校溝通表上的留言、提出的各種較好的建議,可以看出多數(shù)家長對孩子的學校教育效果是很關心的,對學校和教師的要求也越來越高了。這也說明今后要盡最大的努力去搞好教育教學工作。

通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學生的學習成績,我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習慣,實事求是分析孩子的基礎與學習方法,用動態(tài)地發(fā)展的`眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎上向更高層次邁進。使家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。教師也更詳細地了解了學生在家的情況,這更有利于今后工作的開展。

這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學校工作的支持,使我們作為教師的我由衷地感到欣慰。同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己,爭取把工作做得更好。

家長會活動總結 篇2

城關中心校家長會總結在學校領導的關心和大力支持下, 在政教處的精心籌備和組織下, 在全校教職工的全力配合和精心準備下, 我校于2019 年 6 月 19 日 , 順利地完成了本學期家長會工作。家長會以班級為單位。 各班會議上, 班主任就學生的學習和生活情況、 安全問題、 日常管理等方面向家長們做了詳細的匯報, 重點分析了不同學生的情況;介紹了該年級學科教師的教學特點和教學責任。

每個學科的老師分別討論了學科的特點,學習方法和學生的學習狀況。各年級教師與家長進行了廣泛的交流,為不同的學生和家長做了扎實深入的工作。老師們樸實的話語、有針對性的解釋或建議,得到了家長們的贊揚和認可。

家長會的氣氛熱烈友好。會議分為研討會、交流會和通氣會。氣氛非?;钴S。家長會增進了學校與家庭的了解,增進了雙方的溝通與信任,達到了預期目的。許多家長紛紛發(fā)言,對學校的工作給予高度評價。

同時,提出了一些有價值的意見和建議。充分體現(xiàn)了家長對學校工作的關心和支持,達到了預期目標。家長普遍反映,學校設施完善,設備先進,管理規(guī)范,教師敬業(yè),非常滿意。

家長們非常關心新形式的教育,對我們的教師提出了很高的要求。 有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天, 就將孩子這段時間的行為、 思想等向家長進行反饋;有的家長要求教師對不同學習水平的孩子有不同的標準;一些家長要求教師加強思想教育,提出老師的話比家長的話有用。 也許有一個局限的條件是班級里的學生太多, 教師的時間太少, 與孩子們單獨交談的時間與機會比較少的原因吧,從與家長的談話中, 可以發(fā)現(xiàn):

我們教師對孩子的了解還是不很深, 有許多孩子的內心世界, 教師沒能夠進入, 沒有真正了解與理解孩子們的所思、 所言、 所行。我們教師要克服一切困難,努力做好兒童教育教學工作。教師應從書籍,報紙,新聞和互聯(lián)網(wǎng)中學習,以提高他們的教學能力;如果老師和家長沒有時間見面,可以通過**聯(lián)系; 教師要抽出更多的休息時間, 與孩子們進行以生活為主題的交流, 與孩子們玩在一起, 真正做到無距離地親密接觸。

總而言之, 由于領導重視, 全體動員, 協(xié)作密切, 準備充分, 檢查嚴格, 工作仔細, 目的明確, 要求到位, 本次家長會召開的非常成功, 得到了家長們的一致好評, 為我校下一步工作的開展奠定了基礎。

家長會活動總結 篇3

上周五,多位家長從四面八方趕來參加豆豆班第一學期家長會,家長會的參與率達到95%。家長會的內容分為四大部分:

一、幼兒本學期發(fā)展水平分析,

2、 家長對教師和幼兒園工作的反饋,

三、新學期工作介紹,

4、 個別家長交流,我們與家長互動到晚上9點。感謝家長對自己孩子的點滴成長過程中的關注,也是對我們工作的重視和支持,相信在我們共同的努力下,孩子發(fā)展的腳步會越來越快的!

家長會內容摘要:

家長對教師工作評價

上個月我們向家長發(fā)放了“家長對教師工作評價”這封信,共發(fā)放22封,**22封,首先感謝我們班大部分家長對我們的工作給予了肯定,每項工作上都給予了很高的評價(19封為100%好的評定),也有些家長對個別工作可能還不太了解,所以我們現(xiàn)在針對家長的評價進行了分析和總結,對個別項目向大家進行一個說明和反潰

評價表中的1—4項反映的是老師的師德方面:責任感、對孩子的關心和愛護、儀表言行、對孩子情況的了解,家長們通過平日和我們兩位老師的接觸交流、上網(wǎng)和孩子回去后的表現(xiàn)上都會對這些方面有所了解,12—13項反映的是家長交流和家教指導方面,我們利用的渠道和方式很多,剛才在班級小結中也提到了,今天我們重點說明的是對孩子各方面的能力的培養(yǎng),這也是家長們最關心的事。

各方面習慣、能力的培養(yǎng)

(1)生活習慣和自理能力方面:

目標:在老師的幫助下,他們愿意在飯前飯后洗手,并與湯一起吃飯。有便意能主動跟**說。

從幼兒來幼兒園到現(xiàn)在,每個孩子們的進步是非常大的,應該說現(xiàn)在100%寶寶都能對照目標進行自理,只不過同樣能做這些事的寶寶也存在個體差異,有的事情完成很好,有的事情要在大人的引導和督促下完成。除了本學期培養(yǎng)目標,其實孩子自理方面的進步體現(xiàn)在生活中的點點滴滴,我們也在其他方面對寶寶們做了培養(yǎng),比如寶寶每天晨檢后,醫(yī)生會給每個孩子一個晨檢牌,寶寶來到教室必須把晨檢牌放進自己的晨檢袋袋里,接著自己放小書包,書包里的水杯和聯(lián)系袋也要寶寶自己先拿出來,水杯放進一個筐、聯(lián)系袋放進另一個筐,這是我們每天在寶寶進園后要每天提醒和幫助他們完成的第一件事,其他自理方面的行為培養(yǎng)還包括:如廁時的脫拉褲子、吃好飯后自己放好碗筷并自己擦嘴折毛巾、午睡時的穿脫鞋等,每次寶寶們完成后我們總會給孩子們一個大大的表揚,讓每個寶寶都體驗到自己能做一些力所能及的事情的快樂!

(2)語言表達和表現(xiàn)方面

目標:懂普通話,努力學習,喜歡聽和說熟悉的兒歌,愿意用行動自由表達。喜歡玩玩具和材料,跟著老師有趣的唱歌和模仿動作

我們每天堅持利用早上來園、游戲、如廁、散步等時間與每個寶寶進行個別交流,問問寶寶:今天誰送你來的?你在玩什么游戲?

太陽出來的時候太陽是什么感覺?等等,讓每一個寶寶都樂于與老師交談和交流。我們每周開設兩節(jié)語言活動和一節(jié)**活動,有兒歌、故事、早期閱讀、語言游戲、歌曲、**游戲等等,大家在**上也應該了解到,一學期已經(jīng)學會了念十多首兒歌和表演唱十多首歌曲,平時我們都會創(chuàng)設機會請寶寶上來為大家表演。

我們班的寶寶在最近的幼兒發(fā)展評估中每個寶寶都開口表達,語句完整,邊唱邊模仿歌曲表演,獲得了園長老師的好評。當然個別家長覺得自己的孩子在語言能力上有所欠缺其實也很正常,一個是寶寶的年齡的原因,第二是寶寶的個體差異,第三是環(huán)境和教育的影響,只要采取有效的方法,有意識加強對寶寶這方面的培養(yǎng),就會起到良好的效果。感到寶寶這方面需加強的家長可與我們個別溝通。

(3)動作發(fā)展方面

為了滿足孩子們每天的運動量,我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)設了豐富多彩的戶外運動,在這里也要感謝家長們從家中帶來的廢舊材料,我們變廢為寶,用這些材料做了許許多多好玩的運動器材,有鉆山洞,練習鉆爬,有拍蝴蝶,練習跳躍,有打老虎,練習投擲,有拉小車,練習跑步,還有滑滑梯、搖搖馬……根據(jù)托班孩子的年齡特征所創(chuàng)設的具有情景的、豐富的戶外運動,使孩子們特別喜歡,在玩玩中動作的發(fā)展有了很大的提高,另外我們老師也自編了律動和早操,都是符合托班幼兒的年齡特征,用寶寶們熟悉的小動物一起來做操,好聽的**,老師的示范,動作的要求,孩子們特別愿意模仿,小小手愿意轉起來,小小腳愿意跳起來,小小屁股愿意扭起來,班里孩子參與度非常高,有的家長特別熟悉我們的早操,因為寶寶們經(jīng)常回去表演,總的來說,我們老師在孩子動作發(fā)展方面是很關注的,寶寶的動作發(fā)展也是不錯的,家長也確實都看到了寶寶們的進步。

(4)身體健康方面

寶寶的身體健康一直是家長們最擔心的,因此作為老師我們也是一切以孩子的健康為前提,每天我們分幾次給寶寶飲水,因為是喝溫水,所以我們堅持每喝一次灌一次水,這樣也能督促寶寶們把水全喝完。每次上廁所,我們都會塞上寶寶的褲子,保證肚子不涼。有寶寶尿濕了,我們都是抱寶寶到開著空調的教室里替換,如果覺得寶寶穿的少,我們也會將幼兒園的衣服給寶寶添上。

另外在幼兒園的一日活動中,我們關注每個孩子的狀態(tài),有寶寶咳嗽了,有寶寶流鼻涕了,我們都不大意,及時把寶寶帶到保健室去量量體溫,有些感冒的寶寶,會讓他多喝水,孩子在幼兒園有任何情況,我們都會第一時間通知家長,如果哪個寶寶沒來幼兒園,我們老師也會發(fā)個短信或者打個**區(qū)詢問,孩子生病了我們也會隔三岔不的送去問候,這段時間天氣比較冷,教室里開了空調,我們已經(jīng)提前讓每個家長為孩子準備一件背心,放在書包里,每天都會幫寶寶們在空調房間內換背心,放學前再幫寶寶把背心換回來,每天幫助每個寶寶換衣服也確實是一個大工程,不過為了寶寶們的健康,我們每天都堅持著。

12月份工作日共23天,其中有18個寶寶能出勤18天以上,應該說我們班的出勤率還是很高的。

家長對我園工作的評價

為了進一步提高幼兒園的辦園質量,我們也同時讓家長對幼兒園進行了評價,看得出家長們對我們幼兒園各方面是很滿意的,個別方面我們也想對大家做一回應:

1)、幼兒園的環(huán)境、設施

* 新增多**設備:液晶電視

*改善班級環(huán)境:地板、護墻板、儲物架

*資源室改造:閱覽室,新增圖書1000余冊

* 針對幼兒園戶外場地小,分年齡段開展特色體育項目,保證每個幼兒的運動量,促進幼兒運動能力和身體機能的提高

*幼兒園戶外運動器材分為步行、跑步、跳躍、平衡和投擲。它是為兒童動作的發(fā)展而配置的,定期購買并成批投放

*教師每月根據(jù)主題活動和幼兒發(fā)展目標,及時創(chuàng)造和調整課堂活動環(huán)境和游戲素材

2)、為家長提供的服務項目:詳見門口的家園聯(lián)系櫥窗《家長服務制度》,請家長多關注。

3)、幼兒園指導家庭教育工作

途徑:* 學校開設的家教指導有:個別家長交流、家長沙龍、班級博客、幼兒家園聯(lián)系冊等

* 校園**、博客

*按年齡設置專家指導:年輕閱讀與早期閱讀的銜接

4)其它:

*餐費按家庭聯(lián)系窗口和**費按學期結算

* 幼兒伙食情況不了解的請見校園**和每天園門口的幼兒伙食成品展示。

為了加強學校與家長的溝通,為孩子們謀劃未來,1月6日,一年級五、六班在多功能報告廳舉行了最后一次家長會。本次家長會的主題是“總結過去,展望未來”,旨在通過學校與家長的溝通與交流,家長們能了解孩子在學校的點點滴滴并協(xié)助孩子制定未來的規(guī)劃。在領事的策劃和家長們的努力下,這次家長會取得了圓滿成功!

當天下午不到4點半,家長們已經(jīng)到場。到場的家長除了簽到和填寫信息以外,還會獲贈一本叫做《孝心不能等待》的書籍,向領事簡單了解孩子情況后,家長們紛紛入座。從一張張熱切的面孔不難看出,家長們對此次家長會抱有不小的期待,家長們都希望能在這次大會中充分獲取孩子的在校情況,并在家長會的指引下更有計劃性地協(xié)助孩子規(guī)劃將來。

家長會由7個環(huán)節(jié)組成。分別是:太極高手展示,優(yōu)秀學生展示,家長發(fā)言,綜合考評優(yōu)秀獎頒獎,高二優(yōu)秀學生發(fā)言,班長總結和領事發(fā)言。

兩班的學生代表及領事都將用心準備了幾周的成果生動全面地展現(xiàn)在家長面前,受到家長們的一致好評。

在太極展示環(huán)節(jié)中,5、6班的太極高手將平日所學的太極游刃有余地展現(xiàn)出來,許多家長拿出手機和照相機記錄下了孩子們英姿颯爽的一面,并連連感嘆:“楓葉真是個鍛煉高手的地方啊!”

在優(yōu)秀學生展示環(huán)節(jié),兩班分別派出學習成績優(yōu)異的同學發(fā)言,為家長們明細了在楓葉獨特的學習方式,并且分享了寶貴的學習方法和經(jīng)驗。像這樣學生與家長之間的分享十分難得,家長們也許能在優(yōu)秀學生身上發(fā)覺一些自己的孩子值得學習的地方,并且?guī)椭⒆油诰蜃约旱臐撛谀芰Α?/p>

家長在這部分發(fā)言,五班的父親代表李婧將發(fā)言。通過李婧父親的演講,很多家長回應說,他們的孩子很相似,他們也遇到過類似的問題。然而李婧父親看著孩子一步步成長的喜悅心情也感染了其他家長們,放下了當初選擇楓葉時的憂慮迷茫,堅定了悉心培育孩子的決心。

綜合考評優(yōu)秀獎的頒發(fā)讓家長們直觀地看到了孩子的成長,“孩子們能自理能獨立了,我們也能放下心里的石頭了!”

接下來是高二周恩來班韓欣然同學帶來的演講。韓欣然作為一位品學兼優(yōu)的周恩來班一員,她展現(xiàn)出了作為楓葉學子應有的責任感和領袖氣質,她的演講不僅透徹分析了楓葉的教學特色,明確了學生的目標,更是將周恩來班的“責任”、“榮譽”、“使命”、“態(tài)度”四大關鍵詞灌輸?shù)搅藢W生們和家長們心中。相信家長們在心中默默贊揚她的同時,對自己孩子也產(chǎn)生了更大的期盼與信心,更加相信孩子在這個條件充足、氣氛和諧的大環(huán)境中能找到自己的優(yōu)勢,通過自己的規(guī)劃和勤奮學習成為一名讓父母老師驕傲的國際化人才。

最后是班長和領事的總結,5班班長伍振龍、趙以智以及6班班長楊紫妍,他們通過在自己工作崗位4個月的認真工作,對自己班的班級情況做出總結并提出希望,讓家長們在班級建設與維護這方面可以放心。而王嬋娟領事最后的演講,側重于給家長提供各類信息,比如楓葉的必修課與選修課的明細,留學相關的要求(家長們應做好哪些方面的準備,家長們存在疑惑的問題)等等。家長們已經(jīng)記下了這些寶貴的信息,這說明家長們會從這段時間中收獲良多。

在雷鳴般的掌聲中,家長會圓滿結束。有些家長在結束后前去詢問領事孩子的在校情況,有些家長語重心長地教育孩子并與孩子交流著對未來的規(guī)劃。仿佛有一條愛的紐帶穿梭在這明朗的報告廳中,將領事、家長與孩子的力量匯聚起來,為孩子們繪寫未來的藍圖。

家長會活動總結 篇4

為了及時地將學生的在校情況反饋給家長,加強學校跟家長的溝通聯(lián)系,更好的了解學生,做好學生的學習、思想工作,促進學生的全面發(fā)展;同時為了加強學生的暑期安全教育,由學校的統(tǒng)一安排和組織,我們于2015年7月20日在學校舉行了家長會,并取得了預期效果。

本次家長會主要分兩個個主題:

1、 上學期學生在校學習情況總結。

二、暑期安全教育。

從家長會的情況來看,大多數(shù)家長都能積極配合學校的工作,按時參加家長會

一、收獲。

1讓老師對孩子在家的表現(xiàn)有一個更全面的了解,讓老師能及時處理孩子的問題。從家長們的談話中,我了解到一些孩子們在班上沒有發(fā)現(xiàn)的問題。我們教師和家長雙方共同研究出一個比較合理的方案是,無論在家還是在校,我們都要以談心的方式與孩子交流。

我們家長與老師經(jīng)常聯(lián)系。無論哪一方發(fā)現(xiàn)問題,都要及時聯(lián)系對方,及時處理,讓孩子的壞習慣在萌芽狀態(tài)下被打破。

2、讓家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。

3、讓家長時刻敲響“安全”的警鐘,提高安全意識,教育、管理好孩子在暑期的安全工作。

二、啟示。

家長們非常關心新形式的教育,對我們的教師提出了很高的要求。做為教師,我們在很多地方離他們的要求還很遠。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天,就將孩子這段時間的行為、思想等向家長進行反饋;有的家長要求教師對不同學習水平的孩子有不同的標準;有的家長要求教師要加大思想教育的力度,提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點等。

從與家長的談話中,可以發(fā)現(xiàn):我們教師對孩子的了解還是不很深,有許多孩子的內心世界,教師沒能夠進入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。

總之,有了這樣一次家長會的召開,相信只要我們做教師的繼續(xù)發(fā)揚自己的長處,不斷改進自己的短處,一定會使我們的教育教學工作提高到一個嶄新的階段!

家長會活動總結 篇5

我們班級的小朋友雖然比起開學,各方面都有一定的進步,隊伍站得齊了,站隊說話的也少了,吃飯也安靜了,走路也知道靠右行,打鬧現(xiàn)象也少了。但是我們班現(xiàn)在存在一個很大的問題,那就是上課開始說話了,違反紀律坐不住的越來越多了,今天我們班的音樂課又把音樂老師氣著了。

最近我會主抓孩子們上課的紀律和聽課情況,希望家長也能夠多關注一下,在家也多囑咐一下。二年級是形成良好習慣的關鍵時期,如果這期間孩子養(yǎng)不成認真聽課的好習慣,可能今后想要再改就不容易了。下面是二年級學生的生理特點,希望大家仔細看看。

小學二年級生理特點:

個性差別大,二年級是小學生形成自信心的關鍵期,要多表揚肯定孩子,隨時注意孩子心態(tài)的變化,情緒不穩(wěn)定容易沖動,自控力不強。學習上還是要注重習慣的培養(yǎng)和基礎知識的把握。溝通:孩子學習習慣、學習態(tài)度從可塑性強轉向逐漸定型的重要過渡階段,適應了小學生活,也形成了一定的行為習慣,我們要對其不良形為進行及時糾正,培養(yǎng)學習興趣。學習特征:以習慣為主,培養(yǎng)好的學習習慣,如寫字、看書、做作業(yè)等。

今天下午我去二小當評委了,現(xiàn)在剛回來,可能班級有些事我不清楚,希望大家有事我們可以電話聯(lián)系。

溫馨提示:

1、今天下發(fā)的有關爸爸家長學校的單子,請仔細閱讀,填好帶回。

2、沒帶桌套的同學明天帶來。

3、以后如果沒有特殊要求,我們升旗都統(tǒng)一穿校服,外面也要穿上我們的校服毛衣。白襯衣里面可以適當套衣服保暖,升旗時我們會要求脫外套,要不然太亂了。(天氣特別冷等特殊情況除外。)

4、今天晚上除了練習口算外,還要在家畫一個直角,一個銳角,一個鈍角。

5、有些同學像xx里最大能填幾,這樣的題目不太會,有時間可以練習一下。例xx×5

最近我們一直在強調上課認真聽講的事情,我也一直在告訴孩子們上課一定好好聽課,不隨便講話、回答問題先舉手?,F(xiàn)在出現(xiàn)的問題是,老師講的時候不聽,老師布置做的時候就不停地問,問的問題就是老師講過的。這樣特別讓費時間。希望最近家長幫忙多費費心,在家多囑咐孩子一下。(注:這種現(xiàn)象是整個年級普遍存在的,也是二年級小朋友發(fā)展的一個必經(jīng)過程,不過需要我們幫助改正這種壞習慣,不要影響孩子后面的學習。)

今天我們班小朋友出現(xiàn)了受傷現(xiàn)象,就是因為在隊伍里跑,不遵守我們訂下的規(guī)矩造成的?,F(xiàn)在小朋友們都比較活潑潑,也老喜歡跑跳打鬧,但自己下手又不知道輕重,所以很容易受傷。我只能盡可能去看著小朋友們,時刻提醒他們要注意的事情。但是肯定有記不住,控制不了自己的小朋友。像今天下午下了第一節(jié)體育課,可能上體育課上的高興、興奮了,回來的路上就有很多小朋友在隊伍里跑跳,甚至還有幾個上樓梯也跑的。這都太危險了,不出事還好,一出事對孩子來說這就是一輩子的是??!一句老話說得好:常在河邊走,哪能不濕鞋。我們千萬別抱著僥幸心理,覺著孩子在樓梯上跑沒什么大問題,一定要把孩子不好好上樓梯的習慣給扼殺掉。我在學校里經(jīng)常強調,希望在家也提醒一下孩子。您可以告訴孩子一些小朋友的受傷案例,來提醒警告孩子。為了我們孩子能健康成長,謝謝大家配合!

溫馨

提示:1、在20xx年5月4日,——小學的——同學在回家路上遭遇車禍導致重度顱腦外傷,腦干損傷?,F(xiàn)在還在死亡線上掙扎,呼喊,經(jīng)教體局同意發(fā)起為——同學捐款,作為同齡人,我們也應該讓同學們?yōu)檫@個孩子貢獻一份愛心。請孩子明天將捐款帶來,遵循孩子完全自愿原則。(詳見群共享中的文件)

2。注意每天讓孩子練琴。

3。平時在家要讓孩子養(yǎng)成認真對待每一件事情的習慣,這就需要我們家長能起到榜樣作用。

家長會活動總結 篇6

為了加強學校與家庭的溝通與聯(lián)系,架起學校教育與家庭教育之間的橋梁,增進學校與家長之間信任與了解,真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標,從而有效的促進學校各項工作健康、穩(wěn)定地發(fā)展。20xx年5月13日下午,我班召開了學生家長會。為了使今后的班主任工作能更上一個新的臺階,特做總結如下:

一、家長會準備:

學校對本次家長會的召開格外重視,學校提前對班主任做了要求,班主任提前準備了發(fā)言稿,布置好班級。

二、家長重視

除了個別家長有事外,其余家長或監(jiān)護人全部按時到會,可見家長對孩子的學習都很重視。并且在交流中家長對在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

三、家長會內容充實

在兩個多小時的會議中,我從班級管理、學生良好習慣的養(yǎng)成以及學生安全問題等幾個方面向家長進行了說明。在討論時家長的熱情高漲,將自己孩子存在的問題進行了交流。家長之間,家長和老師之間得到了很好的交流,我也在家長的交流中獲得了重要的信息。

四、家長會的收獲

1、使我對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解,以便對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理,在家長的談話中,我了解了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。

2、讓家長對孩子在學校的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以時自己在管理孩子時,能夠選擇最好的方法處理不同的事件。

五、給家長提出了一些建議

發(fā)現(xiàn)問題及時和老師聯(lián)系;在放學后和孩子多交流溝通,監(jiān)督孩子的作業(yè)和學習情況;針對學生的現(xiàn)狀和老師制定有針對性的方案;在家中和孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣;為孩子創(chuàng)造一個安寧的學習環(huán)境和幸福的生活環(huán)境。

六、家長會受到的啟示及今后要改進的地方

家長們對孩子的教育是很關心的,對學校和教師的要求很高。從與家長的談話中,我發(fā)現(xiàn):我對孩子的了解還不是很深,有許多孩子的內心世界,還沒能夠進入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后我要盡最大的努力去搞好班級管理工作。要不斷提高自身的教育教學能力;平時要是與家長多交流,可以通過電話聯(lián)系,多與家長學生接觸。

總之,這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學校工作的支持。我要不斷改進自己的短處,發(fā)揚自己的長處,從自身入手,從學生入手,以學生為主體,切實把班主任工作做得扎扎實實,讓家長放心,讓孩子滿意。

家長會活動總結 篇7

據(jù)介紹,經(jīng)常光顧“碧芝”的都是些希望得到世界上“獨一無二”飾品的年輕人,他們在琳瑯滿目的貨架上挑選,然后親手串連,他們就是偏愛這種diy的方式,完全自助。2、會議程序:

主要議程是:班主任介紹學校教育教學和班級情況;科任教師講話;敬請各位家長諫言獻策,發(fā)表意見或建議;家長代表講話;總結。

二、資料**:

3、 方法措施得當,形式多樣靈活

經(jīng)過班主任6位老師和全體老師的努力,家長會取得了圓滿成功。各班班主任根據(jù)本班實際情況,因地制宜,因班制宜,采取方法措施得當,形式多樣靈活,尤其是各班的歡迎語,都經(jīng)過了班主任的精心構思:如“溝通從這里開始”,“孩子就是我們的希望”“讓我們攜手共創(chuàng)孩子美好的明天”,“一個好父親勝過一百個校長”等等,語出驚人,擲地有聲。

(2) 上海人口環(huán)境對珠寶消費的影響

四、聽取家長意見及建議

情感性手工藝品。很多人把自制的手機掛件作為禮物送給親朋好友,不僅特別,而且體貼。每逢情人節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日,都有不少顧客。

在交流會上,家長們交流了教育孩子的經(jīng)驗,對感興趣或難以判斷的問題,也相互請教,共同提高。家長會變成了研討會、交流會、通氣會,氣氛相當活躍。很多家長收獲頗豐,也加強了家長之間的了解。

家長們也對學校的工作和教育學生的方法觀念提出了很多意見和建議。這些問題對今后學校工作的思考很有幫助。

五、存在的問題與不足

此次調查以女生為主,男生只占很少比例,調查發(fā)現(xiàn)58%的學生月生活費基本在400元左右,其具體分布如(圖1-1)1、家長普遍反映,缺乏教育方法,需要與教師多溝通、多交流,在教育孩子的方法上需要教師的指導。

民族性手工藝品。在飾品店里,墻上掛滿了各式各樣的小飾品,有最普通的玉制項鏈、珍珠手鏈,也有特別一點如景泰藍的手機掛墜、中國結的耳墜,甚至還有具有濃郁的異域風情的藏族飾品。2、有些教師不善于和家長溝通交流,有些問題不敢面對家長,希望教師們膽子放正,講究方法,注意策略,以理服人,以情動人。

家長會活動總結 篇8

八年四班班主任—— 張春梅

在這次家長會上,我班有29位家長出席了家長會,全班一個是42人,有13位學生家長因為特殊原因,給我打了**,也做了溝通。在這有限的時間里,所有家長都給予了積極配合,作為班主任,我深感欣慰。我們也可以看出家長對孩子教育的重視程度。

在家長座談會交流過程中,我對班級中孩子紀律、衛(wèi)生、學習、安全等多方面都依次歸類,本著“每一個孩子都有閃光點”的原則,向參與會議的家長詳細介紹了班級的整體情況,分析了近期的學習情況,數(shù)學老師、語文老師也介紹了班級的上課情況,和相應學科的學習方法。最后,我們的每一位老師都和他們的父母進行了單獨的交流。應該說,這是一次比較成功的家長會。

在召開家長會的過程中,部分家長還向學校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見,現(xiàn)在簡要總結如下:

1所有參加活動的家長都對這次活動給與了很高的評價,認為這次活動值得一游,并進一步了解了孩子在學校的表現(xiàn)。

2.很多家長在向我們教師表達謝意的同時,提出了更高的要求:希望教師在培養(yǎng)孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫,加強學校和家長、老師和家長的聯(lián)系。

三。家長將積極為學生營造良好的學習氛圍,配合老師做好各項教學工作。

從會后與家長的交流情況來看,本次活動開得相當成功,有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流,家長們也認識到了家庭教育的重要性,并從中學到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學生。

通過這次家長會,讓我再次感受到了家長“望子成龍,望女成鳳”的心愿。但是由于個別家庭的原因,有些家長平時不能夠對自己的孩子更多時間的管理和關心,或是確實是關心和教育的方式有偏差,才會導致小部分調皮的孩子出現(xiàn),總的來說,孩子們是天真善良活潑的,只要我們多給他們一些關注和關愛,孩子們會進步得更快。

2015.5.20

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家長會活動總結


歲月不待人,近期的工作已結束,也要對上一階段進行工作總結,寫工作總結是為了更好地發(fā)展自我。平常你有寫工作總結的習慣嗎?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供家長會活動總結,歡迎學習和參考,希望對你有幫助。

家長會活動總結 篇1

三。早睡早起。只有有良好的精神狀態(tài),我們才能保證正常的學習。

4.注意個人衛(wèi)生習慣,從小事做起,如飯前便后要洗手,勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā),讓孩子學會謙讓,學會文明禮儀,做個講文明、有禮貌的現(xiàn)代學生。一旦孩子養(yǎng)成良好的行為習慣,對生活是有益的。

再次,校園紀律及注意事項。遵守學校和班級的規(guī)章制度,愛護公共設施。比如,嚴格遵守上課時間和上課時間;上下樓梯右側,不要擁擠;禮貌用語

愛護班內的課桌椅:還有走廊旁邊的安全出口等公共設施.家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律,這些規(guī)定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。

我們應該讓學生明白:一個懂得規(guī)則、自覺遵守規(guī)則的人,總能按照規(guī)則辦事,不斷進步。

本次家長會目的:

建立家長聯(lián)系簿,方便了以后的工作,也有利于老師和家長及時溝通。尤其是孩子思想上的問題,有時家長說的話孩子不聽,孩子一般比較聽老師的話,所以可以跟老師說說,讓老師跟孩子說,效果還是比較好的,因為教育孩子是我們大家的職責。但是,有些孩子比較調皮,對老師的話表面是很聽的,而背著老師想干什么就干什么,所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)系,多交流孩子的情況,雙方相互配合,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),不要等問題嚴重了再來找老師。

家長會會后最大的感受就是家長們特別尊敬老師,百忙之中抽空來開家長會,這讓我很感動因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,來參加家長會,也就是對他們的關心,對他們的愛,他們會感到無比驕傲、幸福。而在開學的過程中,家長們都很自覺、很有紀律,沒有給老師們造成尷尬。再就是家長對孩子的教育問題都很重視,希望我們四年級五班在家長的監(jiān)督和老師的教育下,我們的學生肯定會全面發(fā)展。

這次家長會以后,希望家長和我們多多溝通,爭取更大進步. 通過本次家長會,可以很好的讓家長了解我們學校,讓家長來關新和支持我們學校和學生的發(fā)展。

家長會活動總結 篇2

2015-2016學年第一學期

為了進一步加強家園聯(lián)系,促進幼兒健康成長,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性,讓家長了解幼兒教育,走進班級與老師面對面交流,營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。我園于9月15日下午2:30召開全園家長會。

此次家長會共包括六項議程,升國旗奏國歌、總結上學期保教工作、宣讀獲獎幼兒名單、為獲獎幼兒頒獎、付園長講話、家長與各班主任交流。

園務主任對上學期保教工作做了全面詳實的總結,將幼兒園如何抓幼兒習慣養(yǎng)成、如何以豐富多彩的活動促進幼兒健康成長以及教師專業(yè)成長化問題都做了全面的總結。宣讀了趣味運動會中獲獎幼兒名單。

園長寄語,家長不能給幼兒消極暗示,必須給幼兒園的正確形象樹立在幼兒心中;父母應該適時放手,信任孩子,給孩子玩耍的空間;與幼兒園合作,幫助孩子盡快適應幼兒園生活。同時,鼓勵獲獎兒童為全園幼兒樹立榜樣。

家長走進課堂后,老師積極與家長溝通,了解孩子在家的情況,為幼兒園教學鋪平道路。向家長傳達本學期的教學計劃,指出需要家長配合的問題,爭取家長的配合。

此次家長會教師們對此次家長會比較重視,營造了濃郁的氛圍,使家長感受到了幼兒教育的重要,架起了家園共育的橋梁,相信以后的工作家長會積極支持配合。

二〇一五年九月十五日

家長會活動總結 篇3

家長會總結 1

小關小學家長會活動方案四

四(五)七班家長會紀要

家長會活總結 8

家長會情況總結及反思 9

中心小學家長會總結 11

初中二年級家長會活動總結

新開學已經(jīng)三個月了,在這一階段許多學生已經(jīng)基本適應了初中生活,但還有不少學生出現(xiàn)了一些學習上,生活上的緊張現(xiàn)象,為了及時地給予學生以學習態(tài)度,學習方法上的指導,和家長共同溝通、交流,讓學生平穩(wěn)渡過這一轉型期,召開這次家長會就顯得及時也很有必要。

本次家長會到場()人(未到的位家長,這些都家長已打**請了假,均屬特殊情況,)可以說這次是全勤,從這一點看出家長對孩子的重視程度,到場的男女家長基本對半,說明在家庭教育中,父母雙方都在努力,許多家長都很認真地邊聽,這說明許多家長渴求教育孩子的方法,和對他人成功教育經(jīng)驗的認可。

據(jù)前幾天對學生的詢問,大半家長都十分關心孩子的日常生活和學習,但也有一部分家長不夠重視,只在考試后才過目一下,重視結果不太重視過程,這一點應引起家長老師的重視,一半以上的孩子經(jīng)常和家長講學校的老師和同學,家長也知道孩子的愛好是什么,好朋友是誰,教育孩子的方法也以說服教育為主,說明現(xiàn)在的家長比較重視孩子的教育方式,對孩子有很高的期望,絕大多數(shù)家長希望孩子將來上高中考大學,孩子的業(yè)余生活主要以看電視為主,大部分學生電視天天看,有一部分周末看電視時間多達3小時以上,而且內容上不加限制選擇,這一點望引起學校家庭的關注。

通過對家長會過程來看,家長比較在意,敏感于學生的學習成績,這一點無可厚非,但提醒家長立足于實際,實際實事求是地分析孩子的基礎和學習方法,注意動態(tài)地發(fā)展地看待孩子的變化,鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎上向更高層次邁進。家長面對教育形式的發(fā)展,也要有新的人才觀,育人觀,明白時代對人才的需要,是社會適應能力強,知識面廣博的人,不是僅會考分的人,將來的文盲,不是沒有知識的人,而是不會學習的人,所以學會學習就顯得尤為重要,幫助孩子解決學習的動力興趣這一根本的問題,注意培養(yǎng)孩子的意志品質行為習慣,道德品質的重要性和必要性,家庭教育具有以下幾個明顯的優(yōu)勢。

一、家庭教育內容生活化

不是有組織、有計劃的,而是貫穿在日常生活中自然進行的,這是家庭教育的便利和優(yōu)勢之處,隨著孩子年齡的增長,父母分配他們一些家務勞動,以培養(yǎng)他們的責任心,勞動態(tài)度等,孩子進入初中,學習科目多了,難度大了,家長對孩子的幫助,主要從激發(fā)孩子學習興趣,端正學習態(tài)度樹立遠大理想等方面進行。

2、 教育的方式式情感化的,父母總是最親近孩子的

三、教育方式多樣化,可在日常生活中進行、飯桌上,看電視時,探親訪友時,散步中,玩耍時,不拘一格,無拘無束地,從孩子的角度看,父母是孩子心目中天然的最好老師,此話是真理,行為是榜樣,特別是一些家長對人生和事業(yè)的執(zhí)著追求和高尚情操,都使得更具有權威性,更具有良好的教育效果。

同時,家長教育要注意兩個極端,一是過度放縱,二是過度遷就。

建議家長建立平等和諧的民主家庭。通過分析和交流,許多家長認識到家庭教育的重要性。最后以給家長十條建議的方式結束會議,也算是一個總結。

一、盡量表揚孩子,孩子具有一定的自信心,才會肯去學習要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步,哪怕是改正一個缺點。

2、 多關注孩子的學習內容和實際進度。父母應該問孩子最近學了些什么,如何掌握這些知識。

三、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標,這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。

4、 激發(fā)孩子的學習欲望,抓住生活中的各種機會為孩子實踐。

5、 幫助孩子樹立責任感,讓學生學會洗碗、洗衣服,自己動手做床、家電,盡自己的衣份責任。

六、孩子面前做表率。

7、 盡量不要在孩子面前談論老師,尤其不要在孩子面前貶低老師。

8、 制定家庭學習規(guī)則,自始至終貫徹執(zhí)行,形成良好的學習習慣、工作和休習習慣。

9、 引導孩子提問,訓練孩子問為什么。

10、 要讓孩子注意上學,盡量避免孩子缺課的發(fā)生。

總之,我認為這是一次成功的家長會。我們將在今后每學期開始時舉行這樣的會議。我們誠邀各位家長參加。

再次感謝各位的到會!謝謝大家!

祝大家生活愉快!合家歡樂!

以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍 。

1、 時間:2012年9月19日

二、通知家長

家長會將于本周以書面形式通知家長會的時間、地點及主要議題。以便于家長安排好他們的工作家庭生活。并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。

三、開會準備

家長會召開前,應安排教室,讓家長有一種干凈、整潔、愉快的感覺,并提前通知老師,為家長會做準備;安排學生做領導,引導家長為孩子找座位。

四、開家長會的要求:

1班主任老師宣布了家長會的內容,讓家長提前知道。

2班主任匯報前期工作內容和工作成果。

三。班主任和老師報告班上的質量測試。

4班主任報告紀律、學習和完成工作及日常管理。

5請您談談學生近期的學習情況,向家長匯報并給予指導,以尋求合作。

6負責第一階段學生表現(xiàn)的老師要具體說,多表揚,盡量挖掘學生身上的閃光點。對存在的問題進行**,并提出指導與合作的方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7指出下一階段工作重點,明確工作內容。

8、 個別溝通。

五、對老師的要求:

1家長會要提前開始,做好充分準備。

2所有老師都認真準備家長會的發(fā)言稿。內容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4語言要準確、生動、簡潔、冗長。我們應該多說些鼓舞人心的語言,這樣家長才能自信地教育孩子。

5態(tài)度要親切、真誠、有親和力,能反映教師的專業(yè)素質。

6班級布局及教室、潔凈區(qū)衛(wèi)生:班主任

六、上交材料:

家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿(電子稿件發(fā)德育部)。

小關小學小學家長會總結

9月19日,我校召開家長會。家長會在學校領導的領導和老師的積極配合下圓滿完成。為使今后的工作再上新臺階,本次家長會總結如下:

一、家長會準備與到會情況。

1、學校對本次家長會的召開格外重視,按照要求提前對班主任做了具體要求,班主任提前準備了發(fā)言稿,布置好班級, 設計好歡迎詞。要努力營造一個親切和諧的氛圍。每一個年級都提前把批改好的英語、數(shù)字、英語作業(yè)本放在學生的課桌上,教室的衛(wèi)生和課桌也很好。

由于會前各項周密細致的前期工作,使得大多數(shù)班級本次家長會到會人達到90%以上。從這一點上我們可以看出,家長對孩子的重視程度,說明在家庭教育中,家長的重視程度在逐漸提高。

2由于家長會是全校性的,家長多,車輛多。為此,安排各類車輛的停車位和指揮人員,使車輛停放有序。

3、其它協(xié)調工作。為了方便家長找到孩子上的課,每堂課的副校長帶領6名學生做好工作。學校派專人提前對全校的電視廣播系統(tǒng)進行調試。

二、家長會情況。

1、首先,會前各位正副班主任接待各位家長入座。家長會先由校長通過廣播代表學校歡迎家長到來,介紹學校工作及取得的成績,對家長闡述了家庭教育的重要性與方法,對孩子的安全教育及安全管理提出要求,并對家長提出了殷切的希望。校長精彩的演講贏得了家長們的熱烈掌聲,每個班的家長都聽得很認真,這說明很多家長對教育孩子的方法很渴望。

2、然后是由班主任講孩子本年齡段的特點和學科特點,讓家長們更加了解孩子的在校學習和生活情況,也讓家長更加有針對性和目的性配合學校去教育孩子。班主任還分門別類表揚各學生,令家長看到自己孩子的閃光點,深信自己孩子在學校是學有所獲,同時也肯定了學校和老師的工作。

三。每個班級都會找到優(yōu)秀的家長,與其它學生的家長交流他們如何教育自己的孩子。會議的最后各學科老師根據(jù)學生在校情況對家長提出具體要求,家長們并向各科任教老師了解自己孩子的學習情況。

三、家長會分析。

通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學生的學習成績,我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習慣,實事求是分析孩子的基礎與學習方法,用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎上向更高層次邁進。

四、家長會效果。

使家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。老師們對學生在家的情況也有了更詳細的了解,這樣更有利于今后的工作。

5、 家長會的啟示及今后的改進。

大多數(shù)家長非常關心孩子學校教育的效果,對學校和老師的要求也越來越高。有些教師某些地方離他們的要求還有距離。今后要努力做好教育教學工作。

不斷提高教師的教學能力;平時,教師應通過******和家長聯(lián)系簿與家長進行溝通。

家長會議及時而成功地舉行,我們很高興看到家長對學校工作的支持。同時,在今后的工作中,我們將繼續(xù)鞭策自己,努力把工作做得更好。

綏陽縣小關小學

2012年9月19日

小關小學家長會活動記錄

時間:2012年9月19日

地點:操場各班教室

參加人員:全校家長

活動內容:宣傳辦學理念,構建家庭與學校和諧教育

1.崔小艷主持。

2.學校周校長講話。

3、家長代表發(fā)言

4不同班級的家長會(30-40分鐘)

小關小學

2012年9月19日

織金第一小學2015年春季學期

4 月24號下午四點半為了響應學校號召本學期開始為了拉近家長與老師之間的距離,讓家長了解本學期我們學校的心思路,新舉措,我們班召開了本學期的家長會。

本次家長會內容:

首先,安全問題,因為孩子是家庭的希望,學校的希望,也是國家的希望。安全問題是家長與老師們共同關心的問題,在這里我向家長表示學校為了孩子們的安全考慮建議孩子們遵守交通規(guī)則上學,放學,這樣即保證孩子們的安全問題也省了家長們的擔心,這點家長們表示贊同。

其次,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣、生活習慣、學習習慣的重要性,以及如何培養(yǎng)這些習慣。

有句名言:性格決定命運,習慣決定性格。換句話說,習慣最終會影響一個人的命運。家長在日常生活中要注意孩子的習慣,注意培養(yǎng)孩子的好習慣,最后形成孩子的好習慣。

比如學習的習慣,生活的習慣,再細一點,禮儀的習慣,衛(wèi)生的習慣,速度的習慣,關心他人的習慣,孝敬長輩的習慣等等,這些好習慣是孩子享用一輩子的財富。良好的開端是成功的一半,所以培養(yǎng)良好的習慣很重要。建議家長 :

1.在家輔導孩子做作業(yè)時要幫助孩子養(yǎng)成自己分析解決問題的習慣和方法,而不是直接告訴孩子答案.讓孩子自己整理書包,我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。

有些家長看著孩子走得太慢,幫他們做,這樣他們就永遠不會快了。從慢到快,必須有一個過程,家長不要太著急,要給孩子提供更多鍛煉的機會。

2避免對孩子過度的批評和攻擊,引導孩子通過表揚、肯定、獎勵等積極方式學習,樹立自信。給孩子多一點信心,為孩子的成長做堅強的后盾

由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們就應該適當?shù)呐u,并督促其及時完成當天老師布置的作業(yè),同時做好功課的復習鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒。

三。早睡早起。只有有良好的精神狀態(tài),我們才能保證正常的學習。

4.注意個人衛(wèi)生習慣,從小事做起,如飯前便后要洗手,勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā),讓孩子學會謙讓,學會文明禮儀,做個講文明、有禮貌的現(xiàn)代學生。一旦孩子養(yǎng)成良好的行為習慣,對生活是有益的。

再次,校園紀律及注意事項。遵守學校和班級的規(guī)章制度,愛護公共設施。比如,嚴格遵守上課時間和上課時間;上下樓梯右側,不要擁擠;禮貌用語

愛護班內的課桌椅:還有走廊旁邊的安全出口等公共設施.家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律,這些規(guī)定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。

我們應該讓學生明白:一個懂得規(guī)則、自覺遵守規(guī)則的人,總能按照規(guī)則辦事,不斷進步。

家長會活動總結 篇4

似水流年,時光如梭,不知不覺我和孩子們已共同度過了一百多個日日夜夜,在這一百多個日日夜夜里,我與孩子們朝夕相處,從陌生到熟悉,從相遇到相知,我見證了孩子們的成長歷程。

破繭成蝶,是生命的一次蛻變,也是生命的一次飛躍,從小學到初中恰恰是一個跨越的過程,為了更有利于孩子的成長,更有利于下一步的教育教學工作的開展,我在兄弟班班會的基礎上,在七年級組各任課老師的幫助指導下,并根據(jù)本班的具體情況創(chuàng)設了符合自己特色的班會,較順利地完成了這次班會召開任務。

召開家長會的目的

一粒種子只有得到適宜的環(huán)境和土壤才能茁壯成長。所以說環(huán)境對孩子的健康成長有著至關重要的作用,這就需要老師和家長共同關注孩子,走近孩子,傾聽孩子,了解并尊重孩子,讓他們在一個寬松溫馨的環(huán)境中身心健康得以全面發(fā)展,最終達到家校共建的目的,這既促進了學校自身的發(fā)展,也有利于學生學習水平和獨立自主能力的提高。達到互惠互利,協(xié)作共贏的目的。

一、流程步驟

“酒香也怕巷子深?!睘榱巳娑唧w的推出學校,推出學生,我把此次召開家長會的具體操作方法分為以下幾個部分:

1、序幕

2、感恩活動

3、校風校貌

4、班風班貌

5、課件展示

6、給家長的一點建議

7、親子游戲活動

8、尾聲(贈花儀式)

家長會展示方法上采用PPT課件的形式

主題感恩

主持上讓學生主持(李xx焦xx)

地點七(2)教室

參加人員家長學生有關校領導老師

二、序幕

私立學校的發(fā)展,既看學生的成績,又要與家長搞好關系,讓家長認可學校,那么家長會就是聯(lián)系家長的很好的紐帶和橋梁。俗話說:“攻城池者攻心為上。”我們要學會與學生和家長交心,讓家長看到孩子的成長,并讓孩子懂得感恩的重要。

在序幕中我創(chuàng)造了一種溫馨的氛圍,播放一支眾所周知的歌曲——感恩的心。讓孩子和家長同時沉醉其中,給人一種感同身受的感覺,接下來播放一段有關孩子成長的視頻,讓孩子意識到成長的不易及家長的辛勤付出,理解父母及其長輩博大而深沉的愛。這樣在主持人的解說下很自然引出最值得感恩的人便是父母。

三、感恩活動

在感恩活動中可分為以下三個內容:

1、給父母端上一杯水。2呈上給家長的一封信。3由班中兩名同學朗讀感恩父母的詩。

朗讀感恩父母的詩的目的,容易把大家?guī)胍环N意境,讓家長學校和學生達到一種共識,產(chǎn)生共鳴,能很快進入角色,讓家長對孩子產(chǎn)生認可。

四、校風校貌

這一板塊內容充實而豐富,有幾十張圖片組成。它全面而具體地概述了我校的發(fā)展史及現(xiàn)在的風采與未來,給人以美的遐想。

課件展示第一幅畫面是學校的大門,它如一頭雄獅威武而雄健,敞開的大門給人以海乃百川之勢。在此我以荷花為底片,突出了我校清雅脫俗,高潔的品質,同時我又在圖上加上“魚水情深,家校共建。”八個大字,讓家長有種賓至如歸之感,也起到與家長溝通橋梁的作用。

第二幅圖是我校坐北朝南的一棟六層教學大樓,它如一個強勁有力的巨人穩(wěn)健地屹立在那里。這幅圖重點講解學校的發(fā)展史和硬件建設。我校建于1998年,辦校之初我校師生不足一百人,當時校舍簡陋,但經(jīng)過16年的發(fā)展,我校在不斷壯大,一棟棟高樓拔地而起,室內窗明幾凈,教室內配有先進的教學設施,如冷暖空調,電子白版等。其次還有新建的六層公寓樓,內設小房間,陽臺等,教職工也由原來的幾十人發(fā)展到今天的x多人,其中小學部x多人,中學部x多人。學校的不斷發(fā)展和壯大,這與校方的正確

領導,教職工的辛勤付出、家長的信任與支持是分不開的。

第三幅圖重點介紹我校董事會組成人員——強有力的領導班子團體。讓人體味到我校后盾力量的強大及不堅不可催的精神風貌。其次是介紹他們與清華大學崔愛莉教授座談時的畫面,讓家長意識到我??捎^的發(fā)展前景。

第四幅圖重點展示崔愛莉教授的親筆題詞:“愛心是根,教育為本。”八個蒼勁有力的大字。

第五幅圖介紹主抓課改的王林科校長,他高瞻遠矚,與時俱進,

多次帶領我校有關老師北上南下,訪名師,拜名校,拜師取經(jīng),引進先進教學技術和方法,并根據(jù)我校具體情況創(chuàng)設了“5431”特色活動。提高了學生學習興趣,促進了學生德智體美勞全面發(fā)展,同時也提高了我校知名度。

下一組圖畫是我校歷年來獲得的各項榮譽證書,還有被清華,北大,武漢等名校錄取的學生相片介紹等,讓在座的學生和家長看到希望,無形中給人以奮進的力量,以便起到拋磚引玉的作用。

家長會活動總結 篇5

4月2日,我校以《集思廣益謀發(fā)展,精誠團結繪宏圖》為主題召開了1——5年級學生家長會,為了此次家長會開得生動有趣、達到實效,學校領導做了精心、周密的安排和部署,投入了大量的財力和物力,更新了電腦。教師也為此付出了很多的心智和汗水,因此這次家長會取得了

很好的社會反響,用李敏班的一位家長的話說這次家長會讓我們太震驚了,太受教育了。

一、全校重視,團結協(xié)作。

學校領導班子先后召開了幾次會議研究家長會的主題、內容、時間、以及要達到的效果,并對各自的分工做了細致地安排。

崔校長、張書記、趙校長、呂校長和欒主席在繁忙的工作中多次詢問會議的準備情況,并提出了很多中肯的建議;崔校長親自策劃了此次大會的專題片,并給配音文稿潤色,多次針對專題片的配畫提出改進意見,使專題片的制作精益求精,家長們觀看之后一致表示很受啟發(fā)和鼓舞;呂雪梅校長和大隊輔導員杜瑩提前組織各班進行大掃除,為家長會提供了確保了清潔、幽雅的校園環(huán)境。

為保證家長會的效果,王永主任、田文宇主任、方策老師爭分奪秒地為各班更新電腦設備,保質保量地完成了工作任務;王勇主任一邊在二中培訓學校網(wǎng)站建設的有關工作,一邊要為家長會準備專題片,幾乎每天晚上都要加班到深夜;李秀巖老師毅然接受了制作學校家長會課件的工作任務,利用中午、晚上的時間把課件趕制了出來,保證了會議的效果;在微機組張宏晶老師的密切配合下,家長會當天專題片和各種課件均得以正常播放,而這一新穎的會議形式使與會家長感到新奇,極大地調動了家長積極參與的熱情,達到了讓家長全面了解學校,宣傳學校、支持學校的目的。

音樂組的幾位老師主動深入各班級指導學生排練文藝節(jié)目,為班級提供演出服裝和道具,充分展現(xiàn)了我校教師的集體觀念和全局意識;張紅靜得知學校攝像機壞了主動從家里取來攝像機,王勇主任、方策老師盡職盡責地做好照相、錄像和照片整理編輯工作,使學校的家長會召開的信息在第一時間內就發(fā)布在安達教育網(wǎng)上,為宣傳學校工作做出了積極的貢獻;高艷春、劉丹、胡冬梅、林少平、孟德華、胡麗娟、吳海明、張揚、邵淑媛、祖欣、趙昆明、李敏、賀禮、謝麗艷、謝春紅、昌麗、楊麗君、金紅、張雪蓮、劉博等老師精心準備會議內容,班級會議開到晚上5點半以后才結束;都樂、高婷婷兩位老師克服身體不適和孩子小的困難,耐心細致地解答家長的問題,晚上6點鐘才帶著一身的疲憊回家;胡杰老師認真履行帶班職責,克服種種壓力和困難很好地完成了此項工作任務;柴杰、賈春蓮、韓艷艷、李喜花、張明露等副班主任教師積極協(xié)助班主任工作,均堅持到晚上5點以后才離開學校;尤其值得一提的是三年組的唐培軍、郗百利、王麗、徐柯4位副班任教師,他們始終堅守崗位,深入到各自負責的班級輔助班主任開展工作,直到整個年組家長會結束之后才和班主任一同離開,這種精誠團結的敬業(yè)精神很讓人敬佩和感動,更證明了三年組是一個戰(zhàn)無不勝、無堅不摧的堅強集體。

二、形式創(chuàng)新,力求實效。

本次家長會我校力爭創(chuàng)新,講求實效,安排了學校、教師、學生、家長四方面互動環(huán)節(jié),達到了讓家長了解學校、了解老師、了解孩子,從而激發(fā)他們理解、支持、配合學校和老師做好學生教育工作的目的。

專題片所展示的內容豐富、詳實,既有我校20xx年一年工作的整體回顧和成績的肯定,又有學校20xx年工作思路的整體闡述,使家長對學校工作有了更全面的了解,在內心深處與學校產(chǎn)生共鳴,為今后繼續(xù)支持我校的工作奠定了思想基礎。

教師的課堂教學展示,讓家長感受到了我校教師全新的教育理念、高超的教學方法和精湛的教學技藝,對學校課堂教學手段的更新有了更深刻地認識。

學生的才藝展示,為學生搭建了一個展示自我、家長深入了解我校素質教育成果的平臺,使更多的家長內心受到震動,為今后配合學校培養(yǎng)綜合素質高的學生奠定了行動基礎。

家長和學生代表的典型發(fā)言為大家樹立了切實可學的榜樣。

配合課件布置的訂購校服和學生用書兩項工作,由于透明度高,利弊講解清楚,得到了與會家長的全力支持,收到了良好的工作效果。 會后家長們紛紛表示受益匪淺,歡迎學校多舉辦這樣的家長會的心聲是對我校這項工作最好的肯定和贊揚。

三、精心謀劃,精彩無限。

各個年組在組長的帶領下群策群力,精心謀劃年組家長會的具體開法,出現(xiàn)了很多值得肯定的工作亮點。

一年組、三年組在籌備家長會的過程中用行動詮釋著“集思廣益謀發(fā)展,精誠團結繪宏圖”這一主題,他們利用課間和中午的時間聚在一起商討會議內容和流程,做到了全組步調一致,最終成為整個會議效果最好的兩個年組。劉丹老師利用中午時間將年組制作的會議流程課件加以完善,還把才藝展示的連詞等資源和全組共享,班級采用家長抱著孩子參加會議的形式,解決了學生在室外不好管理影響會議效果的難題,還給孩子和家長提供了一次親密接觸的機會,可謂一舉多得,值得借鑒;高婷婷老師讓每名學生充當小主人,把自己家長迎接到座位的做法,讓家長很受感動;趙昆明、祖欣老師把用攝象機錄下的班級學生在校學習、活動過程中的精彩瞬間放給家長觀看,使家長對孩子的成長有了更深刻地體驗;邵淑媛老師和家長互相鞠躬感謝的場面讓我們感受到了我校老師和家長之間關系的融洽與和諧;而郗百利老師深夜撰寫講稿的身影、演示課件的風采更讓我們看到了我校男教師以大局為重、為學校聲譽不辭辛勞的精神境界。兩個年組教室內不時響起的掌聲是對他們最好的獎勵和回報。

二年組全體老師在孟德華老師的組織下,在展示學校教學、德育、活動以及學生才藝等方面做了大量的準備工作。張明露、韓艷艷等副科教師積極收集素材為張揚老師給年組制作晨讀、鉛筆字教學、乒乓球訓練等展示課件提供方便;全年組的教師利用午休時間抓緊排練各種類型的文藝節(jié)目;張波老師既要準備班會匯報課,又要準備家長會,還要照顧剛剛出院的丈夫,克服了常人難以承受的困難,圓滿完成了工作任務;張明露、韓艷艷兩位老師虛心向孟老師請教,認真修改講稿,以切合實際,令人信服的內容,贏得了家長的認可。二年組的學生才藝展示吸引了家長,自做課件對學校工作的介紹感動了家長,會議效果非比尋常。

謝麗艷老師樂于為年組老師服務,親自把學校的專題片和課件轉存在各班的電腦上。在她的帶領下,四年組的所有班主任教師均能利用個人的休息時間組織學生到校排練節(jié)目,修改學生發(fā)言稿。李喜花老師隨時會出現(xiàn)在需要的崗位上幫班主任排練節(jié)目,分憂解難;賈春蓮、呂小敏、為家長演示課件的同時,還把班級學生的月考成績進行了分析總結,受到家長的歡迎。楊麗君老師班安排了小提琴演奏、演講、獨唱、舞蹈等不同形式的學生才藝展示,并向家長介紹了班級班風、班級進步學生等情況;昌麗老師班充分挖掘學生的潛能,讓他們自己編排舞蹈、詩歌朗誦、繪畫等展示內容,獨具匠心地設計了班干部總結近期同學表現(xiàn)的環(huán)節(jié),讓學生用自己獨特的視角向家長匯報學校的變化和同學的表現(xiàn),受到家長的高度評價。

五年組結合年組實際,事先就把學生的語文、數(shù)學、英語試卷分發(fā)到家長手里,把月考工作作為一項重點內容在會上做了總結。各班會議各有特色,劉廣瑛老師班才藝展示環(huán)節(jié)由學生主持;李娜老師班展示了學生的優(yōu)秀作業(yè);張雪蓮老師班向家長展示了學生參加國家、省、地、市各種比賽活動的獲獎證書,使一些家長看到了自身培養(yǎng)教育子女方面的不足,內心深處受到強烈震動,張老師請家長們帶來了家教筆記并做了會議學習記錄,要求家長回去向孩子介紹家長會的情況,然后通過讓學生寫日記的形式了解家長對此項工作的落實情況,很有實效性;劉博、寧春蕾老師班向家長提供了平時小考試卷和學生的鋼楷練習的成果,讓家長對孩子平時的表現(xiàn)有了更深刻的認識。

在自由交流環(huán)節(jié)有很多班級把學校對學生上學、放學的有關規(guī)定做了具體的說明,為學校工作提供了便利。

四、幾點反思,揚長避短。

1.準備上還應更加充分一些。例如:學生放學后的安排問題,由于學校沒有做統(tǒng)一的部署,各年組、班級在做法上就有了很大的差距;西側教學樓內參加才藝展示的學生人員過多,班主任沒能充分發(fā)揮班干部的管理作用,造成了管理真空,導致學生無組織、無紀律,教室外有些混亂,影響了會議效果;在才藝展示環(huán)節(jié),有的班級準備不夠充分,學生演唱沒有音樂伴奏,舞蹈服裝不整齊使展示效果大打折扣。

2.一些教師缺乏時間觀念,沒能按學校的要求及時打開大屏幕做好會議準備,出現(xiàn)了家長已經(jīng)進入班級而電腦設備、大屏幕還沒有打開家長會主題還沒出示的現(xiàn)象,這是很不應該的。

3.會議進行的時間各班差距很大。有的班級只進行了1個小時,個別副科教師深入班級與家長溝通信息不夠積極,無法保證會議效果,應當好好反思自己的行為。

4.還有一些老師在給家長介紹班內情況的時候坐講,有失禮數(shù),這點我們在上次家長會之后已經(jīng)做了提醒,可惜還是沒能引起個別老師的足夠重視,也影響個人形象。今后應當特別注意!

總之,這次家長會主題突出、內容豐富、形式新穎、效果顯著,達到了預期目的,取得了圓滿成功。在此,對各位領導和老師付出的辛勤努力表示由衷的敬意和感謝!在整個會議前后,還有一些同志為之做了很多默默無聞地工作,可能在總結中體現(xiàn)的并不全面,敬請相關教師諒解!

家長會活動總結 篇6

我們中產(chǎn)階級的家長會于2012年2月29日上午9:00舉行。會議持續(xù)了兩個小時。雖然天氣很冷,但大多數(shù)家長還是犧牲了休息時間來參加家長會。其中到會的爸爸有 18人,到會的媽媽有 22人。

有6人請假,4人缺勤。共有40位家長參加了家長會,這讓我們班的兩位老師很感動。

這次家長會,我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結了上學期我們在教育教學工作中存在的不足和需要改進的地方,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。這次家長會主要談三個方面:

第一、讓家長了解幼兒園概況;

第二、讓家長朋友們知道家長行為規(guī)范;

第三,父母在未來生活中應注意的幾點要求;

在家長會上,家長和朋友們深受鼓舞。我們班的好多家長都說:“原來,我們真的還不知道戶外的這些欄目是專給我們家長看的呢?

”、還有的家長說:“我們原來就認為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細,由于我們做家長的工作太忙,與你們溝通的真的太少了?!?/p>

通過這次家長會,家長和朋友們也相互學習了很多。討論中,亓浩強的母親向我們提議:

“亓浩強在家里不愿意洗手洗臉,應該怎么辦?”這時,張夢琪的媽媽搶著說:“浩強媽媽,你可以這樣做,你帶浩強到超市里讓浩強親自挑選他自己喜歡的臉盆、毛巾、香皂、護手霜等等。

這樣,他就會做這些事情了。原來我們家張夢琪是不愿意洗手洗臉的,自從我洗了以后,她就養(yǎng)成了以個好習慣?!必梁茝姷膵寢屄犃诉B連點頭,有了對付兒子的好辦法,好像心里看到了希望,看上去特別佩服張夢琪的媽媽。

其他家長和我們的兩位老師也給了掌夢琪媽媽一個大手。是的,這次家長會提供了一個家庭交流和相互學習的機會。

我們相信,在今后的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長會,我們增強了信心,制定了進步的目標。

家長會活動總結 篇7

家校互動共同促進學生發(fā)展

3月5日上午9:00—12:00,我校高二年級召開了家長會。各班家長積極配合學校工作,按時參加家長會。家長出勤率達90%以上。

相西立主任首先利用校園廣播向家長介紹了上一學期我校教育教學工作的總體情況以及所取得的成績和榮譽,并針對目前存在的學生上學途中的安全隱患、早戀等問題對家長提出了合理的建議與要求;接著,各班主任及課任老師分別對班級學生上學期考試成績分析、教學活動的開展、行為習慣的養(yǎng)成等方面做了詳實的匯報,并了解了學生在家的學習情況,對家長的家庭教育給予了具體的指導。家長們參加了討論,氣氛熱烈,內容豐富。

從會后與家長的交流和第二天學生的反饋情況來看,本次家長會開得相當成功,有效地加強了家長和老師、學校之間的聯(lián)系與溝通,既幫助家長更新了家庭教育觀念、掌握了科學有效的家教方法,同時也爭取了家長對學校工作的支持與配合,為營造和諧的教學氛圍打下良好的基礎。

家長們認真收聽岳寶體主任講話

各班班主任認真準備家長會

家長會活動總結 篇8

今天召開了家長會,我感覺應該是一次成功的大會,我發(fā)現(xiàn)我的學生們都很開心,因為我班的一個孩子跟我講:“老師,今天的家長會開得太好了,我這是第一次跟家長一起參加家長會,這是我沒有想到的!”。

我聽了很高興,說實話這是我現(xiàn)在班上寫字最優(yōu)秀的孩子,我對他期待很大,希望這一年他能是我們班上學習也優(yōu)秀的孩子,他很懂事,責任心很強,我相信對自己的學習也能在今后負起責來。我的心真的很溫暖,因為我被同學們當場肯定了,同時,我也有一種明顯的啟示:人需要肯定!

但也有唯一的遺憾:家長會上幾乎沒有發(fā)言,是不是不允許孩子發(fā)言?還是壓根家長就沒想說什么?

真的很滿意?還是因為時間關系都不說了?

在家長會之前,我有一種期待:父母和朋友一定要有說不完的話。也許是。。。我需要反思一下。

當我走出教學樓的那一刻,我發(fā)現(xiàn)班上的孩子張?zhí)┝植惶吲d,這是我沒想到的。理應今天他是最高興的,因為他在家長會上授獎了,獲得了兩項優(yōu)秀助學獎,一項是陳飛“育英”助學獎;另一項是由中國體育彩票贊助的滋蕙獎學金。他媽媽也來了,他是上個月我們班的第一個冠軍!真的,孩子很好,我不希望他有任何不快,不希望他有任何壓力,我希望他能在我的班上快樂地學習!

遺憾的是我今天沒對他當面講:“你給老師、家長爭氣了,有你,是老師的幸福!”我對他媽媽說了“你有一個優(yōu)秀的兒子!”

家長會活動總結 篇9

xx初級中學第八屆陽光體藝節(jié),期中表彰會暨家長會于下午14:50分圓滿結束。半學期來,由于科任教師的辛勤工作與協(xié)作,家長們的理解與支持,孩子們的積極拼搏與進取,取得了不少的成績。期中考試,總積分年級第三,運動會年級第四,文藝匯演節(jié)目一等獎,九月十月份兩次黑報板評比全校最優(yōu),十月份被評為陽光班級。語文李老師在班上三次公開課均獲得好評。班長劉欣怡同學的工作能力受到了年級其它班級班主任的好評與羨慕。

為了這次體藝節(jié),以班長劉欣怡和曹玲玲為核心的運動團隊,精心組織,率先垂范,給同學們帶了好頭,極大地鼓舞班級士氣。以李紫璇和劉欣怡為核心的文藝團隊,犧牲自已的休息時間,認真排練,選購服裝,付出極大的努力。上午的家校聯(lián)誼活動,宋菁菁、吳娜娜、許莙枝、祝文軒四位同學的家長積極參與,還有趙竟航、黃俊楚兩位同學的家長很早到校來為孩子們鼓勁加油,都讓我倍覺幸福與感動。

下午的家長會,在李茹夢同學主持下,有序展開。會上,我邀請了語數(shù)兩位科任老師進班與家長見面,談了各自已學科的情況,時間雖然短暫,但內容很實在,對于家長在家督導孩子的學習具有可操作性。李茹夢、祝文軒兩位同學家長的發(fā)言很實在,但話糙理不糙,值得家長們學習效仿。學生代表李紫璇同學的發(fā)言,更是引發(fā)共鳴。她說,我成長一個特殊家庭,生活再苦,但媽媽教導我,“在校做個好學生,在家做個好孩子”。之后,我做了總結發(fā)言。我相信,有少數(shù)家長對開家長會有抵觸情緒,擔心是學生的批斗會,家長的受氣會。但我要說,在我班上開家長會,盡可放心。無論學生優(yōu)秀還是平庸,無論是規(guī)范守紀還是問題不斷,都會感覺輕松。家長會是一個家校聯(lián)系會,是一個家長相互學習的觀摩會。在會上,我講了四個方面的問題:1.家長和老師的緊密配合很重要。2.把孩子教育好是家長最大的成功。3.要指導孩子慎交友。4.對單親家庭的孩子,父母要格外關注。在闡述的過程中,我結合了一些我自已的經(jīng)歷與我做過的案例,給了家長們一些思路。我相信:只要我們都去努力,相信自已,多給予時間,會看到美好的結果??嘈娜?,天不負。

小學家長會活動總結(七篇)


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小學家長會活動總結 篇1

根據(jù)上級領導部門和學校工作要求在學校領導的帶領下,為進一步加強我校的教育教學質量、學校和學生家長之間的聯(lián)系,讓學生家長和學校對學生教育意識達成共識,更好地管理學生,我校于11月20日順利的召開了家長會?,F(xiàn)我將本次家長會的情況總結如下:

早在開學初期,學校領導就對家長會進行規(guī)劃,也提前召開了班主任會議,統(tǒng)一了思想,提高了認識,為家長會的順利召開打下了堅實的'基礎;并將家長會的時間、議題進行了商定。

本次召開家長會到會的學生家長到會率超過70%。因為多種原因不能參加會議的家長,班主任都一一進行了電話聯(lián)系,與他們交流和溝通關于孩子在學校的表現(xiàn)和希望家長配合學校和老師要做的工作。

1、介紹學校的管理模式;

2、學生的“兩免一補”政策宣傳,(免除學雜費和課本費,補助寄宿生生活費)生活補助為125元/月每人,營養(yǎng)改善60元/20天每人;周末供應學生導致資金不足等);

3、傳達考取建水一中、個舊一中、蒙自一中、開遠一中的每生獎勵1000元同時請家長來參加我校當年的教師節(jié)的學校獎勵措施;

收集反饋意見(交到年級組上交政教處);

5、學生保險費的收據(jù)為便于不易丟失在學校統(tǒng)一保管,家長如果要的話可以找班主任向學校辦公室要走;

6、其它要交待的事項由班主任自己決定。

此外班主任向家長匯報了學生第一次月考考試的成績并作了具體分析;還針對學校的安排和班級的管理情況,從學校有關規(guī)章制度、學生在校時間、班級常規(guī)、安全以及學生習慣的培養(yǎng)等方面向家長做了詳細的要求和說明;針對個別孩子存在的問題及應該改進的方法提出了自己的要求。通過交流班主任與家長達成了如下共識:

1.對學校及班級的管理表示滿意。

2.對學生成績的提高和行為的改變表示認同和肯定。

3.家長對“成材先成人”,孩子的成長是“家庭、學校、社會”共同努力的結果表示認同。

4.正確看待分數(shù),給自己孩子一個實際的科學定位。

家長會讓家長收獲很多,同時家長們也給學校的工作和教育學生的方法、觀念等問題也提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見,現(xiàn)在簡要總結如下:

1、偷盜行為抓到嚴肅處理,學校應繼續(xù)加強學生的安全教育和管理。

2、周末多布置點作業(yè)。

3、晚上不要給學生吃晚點。

4、學校管理寬嚴結合,加強課堂管理,切實提高成績。

5、在培養(yǎng)孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫,加強學校和家長、老師和家長的聯(lián)系,減少學生的逃課現(xiàn)象。

6、積極地為學生創(chuàng)造良好的讀書氛圍,用各種方法激發(fā)學生讀書的興趣,培養(yǎng)學生良好的讀書習慣。晚上下自習在老師的監(jiān)督下讓學生在教室學習。

7、學生打架斗毆多關注,家長擔心,希望學校對這一方面嚴加管理。

8、菜打得少,學生飯吃不飽,故出現(xiàn)倒剩飯現(xiàn)象,打飯菜時不要區(qū)別對待。

9、晚上睡覺時,女生宿舍要重點檢查;晚上學生夜不歸宿嚴格查出并懲罰。

10、在教室午休能否改在宿舍午休,對孩子的身體發(fā)育不利。

11、英語考試放聽力時音效不好。

本次家長會增進了學校、家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預期的目的。許多家長的意見和建議非常有意義,有建設性意見。會后,針對家長會中家長提出的意見和建議,我們進行認真分析,提出了在今后的工作中進行實踐的具體方法。事實說明,此次家長會是成功的。

小學家長會活動總結 篇2

又一次我們迎來了新學期的家長會。走進明亮的教室,聆聽著《童年》,看著大屏幕上孩子們的集體照??粗鴛xxx老師早早地為我們準備的一切,感覺特別溫馨,欣喜和感動。

每學期的期中考后,我們的老師總是借家長會給我們家長反饋這段時間孩子們在校的表現(xiàn),這次也不例外。各學科的任課老師非常細致的分析了這學期來的所做了哪些活動及成果,孩子們的表現(xiàn),該怎樣更好地去學好這門學科,給家長們也推薦了好多方法。

科學陳老師建議孩子們多看科學類書籍,課堂學習很重要,動手操作也很關鍵。

英語徐老師主要是針對英語從低年級到高年級的難度增加,怎么樣更好的巧對這種變化來學好英語。她向家長們建議:讓孩子們養(yǎng)成每天認真聽讀,模仿,背誦,復述的習慣;平時要書寫規(guī)范,作業(yè)認真;多看外國有名作家的繪本。

數(shù)學許老師則是要我們幫助孩子們數(shù)學素養(yǎng)的培養(yǎng),如,玩魔方、五子棋、圍棋、華容道、獨數(shù)、九宮格、21點等等,提高孩子對數(shù)學的興趣,整體培養(yǎng)孩子的數(shù)學素養(yǎng)。并指出在四年級要用發(fā)展的眼光看待數(shù)學學習,重視畫圖和多樣化策略,掌握知識的綜合。

以上幾個老師給我印象最深刻的是每位老師都強調一點:就是要養(yǎng)成良好的學習習慣。確實一個好的學習習慣,讓你事半功倍,讓你輕松地學習??墒?,這要有一個好習慣卻不易,否則就不會有那么多家長關于孩子作業(yè)的操心了。

最后給我們匯報的是我們的班主任xxxx老師。年輕的xxxx老師,就像一位家長說的,是我們的女神。她有旺盛的精力,能快速地批改完作業(yè);她有綿綿的耐心,能持續(xù)不斷地督促孩子;她有無限的創(chuàng)意,總是能給你一個意想不到的結果;她有超強的記憶力,能清楚地了解每一個孩子身上發(fā)生的事;她在孩子們心中,就是萬能的,女神當之無愧。這一切最主要的是她有顆最柔軟的心。她非常細致地給我們分析了孩子們在校情況,哪些孩子上課比較積極,那些孩子作業(yè)比較積極,哪些孩子有進步。非常詳細,如沒有百分百的心思,怎么會做得滴水不漏呢?然后分析期中試卷,由此還給我們做了個閱讀的調查卷,非常的有想法。想在此基礎上更好地幫助我們的孩子提高閱讀能力,給我們提了不少建議:書架保證有可讀的書;有家庭閱讀氛圍;不定期去書店或圖書館;開展家庭或小隊的親子閱讀。這里我提一下,xxxx老師給了我們一個很好的閱讀平臺,她創(chuàng)辦的讀趣,吸引了我們的孩子,幾乎成了他們每天晚上必聽之課。能把學習變得如此有樂趣,謝謝你了!xxxx老師!

接著xxxx老師給我們介紹了這學期班級活動的一些情況,我們班的體育活動,假日小隊和小xxxx走天下,小酵素大能量等的獲獎情況,以及大隊部我班同學的入選,非常的可喜可賀!

說完班級情況后,針對現(xiàn)在孩子的教育問題,xxxx老師給我們談了一下,如何讓孩子們學會為自己買單?,F(xiàn)在孩子不缺專業(yè)教育,但缺得是常識教育。她給我們看了于丹的視頻,那是她在北京學習時特意拍得,那么長的視頻,不是心里裝著孩子們,就不會做那么多。

接著,為了怎樣讓孩子們學習更有自律性,xxxx老師又安排了三個自律性好的孩子的家長上去給我們談談教育方面經(jīng)驗,確實讓我受益匪淺。特別是金卓爸爸的話,培養(yǎng)良好的學習習慣,家長要帶頭堅持,讓孩子在堅持中體會辛苦,同時也品味成功中的身心的收獲。關于作業(yè),他也有個方法,在規(guī)定時間內完成,完成不了,讓孩子自己承擔結果。在孩子的學習中,讓孩子做自己的主人,家長只要陪伴,鼓勵他就行了。

沒想到,在家長會接近尾聲時,xxxx老師給了我們一個大大的驚喜。視頻上出現(xiàn)了孩子們的一張張笑臉,每個孩子對著自己的爸爸媽媽的一聲聲感謝。聽著孩子們的心聲,家長不是哈哈大笑,就是熱淚盈眶。更多是觸動了心靈。

謝謝你,xxxx老師!讓我們度過了這么意義非凡的晚上,讓我們再次回味了孩子的成長。謝謝你的用心栽培!

小學家長會活動總結 篇3


小學家長會活動總結1

“五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖?!倍宋绻?jié)快要到了,春小以“粽葉飄香”為主題,組織展開了四年級家長開放日活動。這次活動主要有兩項內容:一是家長和孩子一起包粽子,二是班主任張老師和家長交流這半學期以來孩子們在校的學習情況。

第一節(jié)課是包粽子,在包粽子之前語文丁老師通過視頻及提問的方式,讓孩子們知道了粽子的由來,觀察粽子的特征,以及制作粽子的基本過程。并且了解端午節(jié)的一些風俗。為了讓大家觀察包粽子的過程更真切,還請兩位會包粽子的家長親自操作??吹剿麄儖故斓膭幼?,我真的很佩服。孩子們通過看視頻以及家長的操作,感覺包粽子太簡單了,他們已經(jīng)迫不及待了,一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,可是看著容易,做起來難啊!包括我們一些家長做起來也是笨手笨腳的,包出來的粽子四不像。雖然粽子包的不好看,但是我們大家都很開心。我想孩子們的開心不是他們將要吃到的粽子,而是他們自己操作了,實踐了。更重要的是他們更好的了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進而提升了他們對民族文化的認識,培養(yǎng)他們的民族自豪感。

第二節(jié)課是張老師和我們家長交流著半學期以來孩子在學校的學習、生活及學業(yè)檢測情況。張老師對這半學期以來孩子的學習狀態(tài)、對日常班級活動、作業(yè)布置、安全習慣等情況進行了詳細的講解。并就家長如何在家輔導孩子學習,養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣,請張雨涵媽媽為我們談談她是怎樣輔導孩子的。對比張雨涵媽媽為孩子所做的一切,我覺得我做的確實不夠,雖然她的工作很忙,但她每天都會關注孩子的學習情況,及時和孩子溝通。并在英語閱讀方面為孩子下載軟件,為孩子在以后英語學習中打下良好的基礎。這值得我們學習。

總之這次家長會上看到孩子們個個活潑開朗,頑皮可愛,相信他們在成長的道路上有老師的悉心教導,有我們家長的督促陪伴,他們的未來會更加美好!

小學家長會活動總結2

上周五晚,我召開了本學期的家長會。之所以在這個時候開,是因為馬上要期末考試,更因為面臨假期,假期孩子的讀書是我最關心的。所以,這個時候家長會出于兩個目的:繼續(xù)大力鼓吹讀書的重要性,這次我從《好媽媽勝過好老師》《朗讀手冊》《給教師的建議》三部書中選取了有關閱讀理論的論述,讀給家長聽。這樣的朗讀更系統(tǒng),更有說服力。

針對閱讀,我說明了我的工作有四點:(1)推薦好書,讓每一個孩子知道哪些書是經(jīng)典,值得讀。(2)引起孩子讀書的熱情,主要的方式是讀書給他們聽,推銷我認為的好書。(3)一周兩節(jié)的閱讀課不占用。(4)組織一些活動,用活動帶動、促進。堅定不移地把閱讀進行到底。另我分兩類給家長提建議。第一類對已經(jīng)形成良好閱讀習慣的孩子來說,要做到三點(1)把好書買到孩子手里(2)親子討論故事內容、人物性格、寫作特點,引導孩子形成更深刻的閱讀能力。(3)天天書不離身。因為你的孩子有很多空閑時間。第二類還沒有形成自主閱讀習慣的孩子,也要做到三點(1)把好書買到孩子手里,不要因為孩子不喜歡讀,而不給孩子買書,這樣你的孩子永遠不會喜歡讀書。舍不得孩子套不得狼。(2)學一些調動閱讀積極性的技巧。(3)天天堅持,堅持,再堅持。這也是培養(yǎng)閱讀習慣的尚方寶劍。

不管有沒有用,我的責任盡到了。盡心而為,問心無愧。

家長會的第二塊內容就是感謝家長的支持,多年的經(jīng)驗告訴我,開家長會說好話比發(fā)牢騷要管用,同樣一個意思,這樣說比那樣說要好很多。所以,我都是說家長如何配合我,哪些家長為班級做了什么,這樣做的意義是什么,把話說透了,家長也就意識到改變自己比改變別人更見效。心平氣和干教育,獨木難成林,把家長領上道了,自己不也輕快了嗎。

另外還說了班級管理中的幾個小事。孩子的任何小事都是大事,從不敢馬虎。H1N1疫苗的事情,這可是人命攸關的大事,一定要把注意事項說清楚的;說了本學期收取的50元費用的使用情況,錢也是大事。好兄弟還明算帳,更何況老師和家長之間。不過,只要把錢花在學生身上,家長還是很支持的。本學期統(tǒng)一從網(wǎng)絡上購買了《笨狼的故事》4本,37萬字,就是37.5元,這還是網(wǎng)絡價格,如果從書店里買,50元還不夠。另外剩余的加上上學期結余的一點錢,又購買了25本《吹小號的天鵝》和30本《窗邊的小豆豆》,獎勵給孩子。說是獎勵,其實也是平均分配,只不過有早晚之分。這樣一來,50元的費用就花費殆盡,其它的小獎勵,只能節(jié)約再節(jié)約了。

如此做,本學期我班孩子就讀了5本書,達45萬字左右,這是面向全體的,師生同讀的,閱讀量大的孩子就無從計數(shù)了。

關于試卷打印,我想給一點網(wǎng)絡也不懂的家長也許帶來了麻煩。為此我做了如下解釋,以得到家長的理解:專題復習是我從4套試卷上分類整理的,主要從字詞專項、多音字專項、成語專項、句子專項、閱讀專項和寫話6個方面做的歸類復習。我利用周末和假期的時間整理在本子上,再由高銘澤的媽媽一個字一個字地敲出來的。我想告訴孩子,語文可以這樣復習,這樣更省時高效。低年級老師領著分類復習,到了高年級就可以自己這樣做。這是件一舉兩得的事情,特別對孩子來說是一種學習方法的滲透。即使有點不方便,相對于高銘澤的媽媽所付出的工作又算得了什么?再說,這樣的復習也不是每一個老師都肯下力去整理的。為了孩子,我們所做的一切都應毫無怨言,一切都應不求回報。

關于日記,我給家長讀了《如何修得一枝妙筆》一文,對于低段孩子,一切的寫作技巧都是蒼白的,沒有生長點的。只有依靠在大量閱讀這棵大樹上,才可生根發(fā)芽。

作為老師和家長的我,還向所有的媽媽們推薦了三本家教書籍,分別是《好媽媽勝過好老師》《如何說,孩子才肯聽》《朗讀手冊》。有心的家長自會買來看。

順便說了說假期的作業(yè),有三塊:閱讀,推薦了羅爾德達爾的12本和林格倫系列,讓家長任選一或都買給孩子。放假前,我會做好宣傳鼓動工作;日記,預計寫8篇;背誦10首古詩。作業(yè)簡簡單單,做好是預防假期變笨的靈丹妙藥。

家長會在一片“我又學到了很多東西”的贊嘆聲中結束。由此我也悟道了一些技巧:每次家長會一定要有一個突出而鮮明的主題,多方搜集資料,要說就說透。不可泛泛而談,水過地皮濕。

小學家長會活動總結3

我們班級的小朋友雖然比起開學,各方面都有一定的進步,隊伍站得齊了,站隊說話的也少了,吃飯也安靜了,走路也知道靠右行,打鬧現(xiàn)象也少了。但是我們班現(xiàn)在存在一個很大的問題,那就是上課開始說話了,違反紀律坐不住的越來越多了,今天我們班的音樂課又把音樂老師氣著了。

最近我會主抓孩子們上課的紀律和聽課情況,希望家長也能夠多關注一下,在家也多囑咐一下。二年級是形成良好習慣的關鍵時期,如果這期間孩子養(yǎng)不成認真聽課的好習慣,可能今后想要再改就不容易了。下面是二年級學生的生理特點,希望大家仔細看看。

小學二年級 生理特點:

個性差別大,二年級是小學生形成自信心的關鍵期,要多表揚肯定孩子,隨時注意孩子心態(tài)的變化,情緒不穩(wěn)定容易沖動,自控力不強。學習上還是要注重習慣的培養(yǎng)和基礎知識的把握。溝通:孩子學習習慣、學習態(tài)度從可塑性強轉向逐漸定型的重要過渡階段,適應了小學生活,也形成了一定的行為習慣,我們要對其不良形為進行及時糾正,培養(yǎng)學習興趣。學習特征:以習慣為主,培養(yǎng)好的學習習慣,如寫字、看書、做作業(yè)等 。

今天下午我去二小當評委了,現(xiàn)在剛回來,可能班級有些事我不清楚,希望大家有事我們可以電話聯(lián)系。

溫馨提示:

1.今天下發(fā)的有關爸爸家長學校的單子,請仔細閱讀,填好帶回。

2.沒帶桌套的同學明天帶來。

3.以后如果沒有特殊要求,我們升旗都統(tǒng)一穿校服,外面也要穿上我們的校服毛衣。

白襯衣里面可以適當套衣服保暖,升旗時我們會要求脫外套,要不然太亂了。(天氣特別冷等特殊情況除外。)

4.今天晚上除了練習口算外,還要在家畫一個直角,一個銳角,一個鈍角。

5.有些同學像()里最大能填幾,這樣的題目不太會,有時間可以練習一下。

例()×5<24。

最近我們一直在強調上課認真聽講的事情,我也一直在告訴孩子們上課一定好好聽課,不隨便講話、回答問題先舉手?,F(xiàn)在出現(xiàn)的問題是,老師講的時候不聽,老師布置做的時候就不停地問,問的問題就是老師講過的。這樣特別讓費時間。希望最近家長幫忙多費費心,在家多囑咐孩子一下。(注:這種現(xiàn)象是整個年級普遍存在的,也是二年級小朋友發(fā)展的一個必經(jīng)過程,不過需要我們幫助改正這種壞習慣,不要影響孩子后面的學習。)

今天我們班小朋友出現(xiàn)了受傷現(xiàn)象,就是因為在隊伍里跑,不遵守我們訂下的規(guī)矩造成的?,F(xiàn)在小朋友們都比較活潑潑,也老喜歡跑跳打鬧,但自己下手又不知道輕重,所以很容易受傷。我只能盡可能去看著小朋友們,時刻提醒他們要注意的事情。但是肯定有記不住,控制不了自己的小朋友。像今天下午下了第一節(jié)體育課,可能上體育課上的高興、興奮了,回來的路上就有很多小朋友在隊伍里跑跳,甚至還有幾個上樓梯也跑的。這都太危險了,不出事還好,一出事對孩子來說這就是一輩子的是啊!一句老話說得好:常在河邊走,哪能不濕鞋。我們千萬別抱著僥幸心理,覺著孩子在樓梯上跑沒什么大問題,一定要把孩子不好好上樓梯的習慣給扼殺掉。我在學校里經(jīng)常強調,希望在家也提醒一下孩子。您可以告訴孩子一些小朋友的受傷案例,來提醒警告孩子。為了我們孩子能健康成長,謝謝大家配合!

溫馨

提示:1.在2013年5月4日,--小學的--同學在回家路上遭遇車禍導致重度顱腦外傷,腦干損傷?,F(xiàn)在還在死亡線上掙扎,呼喊,經(jīng)教體局同意發(fā)起為--同學捐款,作為同齡人,我們也應該讓同學們?yōu)檫@個孩子貢獻一份愛心。請孩子明天將捐款帶來,遵循孩子完全自愿原則。(詳見群共享中的文件)

2.注意每天讓孩子練琴。

3.平時在家要讓孩子養(yǎng)成認真對待每一件事情的習慣,這就需要我們家長能起到榜樣作用。

小學家長會活動總結4

晚上好,非常感謝各位家長能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會。孩子入學快一年了。其實,各位家長與我的聯(lián)系是經(jīng)常性的,可以說不分時間地點,通過各種形式交流孩子在家在校的行為習慣、學習情況等個方面的表現(xiàn),切磋教育孩子的方式方法,今天的家長會我主要總結本班孩子入學以來各方面的表現(xiàn)和探討一下家庭教育。

一、學生情況:

1、班級具體情況

全班共有51位學生,絕大多數(shù)學生經(jīng)過一年的常規(guī)教育逐漸適應了小學一年級的學生生活。班里涌現(xiàn)了一大批學習認真,成績優(yōu)秀的,他們上課認真、發(fā)言積極、作業(yè)能認認真真完成,能自覺遵守學校的各項制度。學習進步的作業(yè)優(yōu)秀的。但也有部分學生升入一年級后,組織紀律松散,下課追逐打鬧,上課不能集中注意力,作業(yè)馬虎,拖拉,至今尚沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,學習成績不夠理想。

2、低年級學生常規(guī)要求

①、生活上常規(guī)要求,要養(yǎng)成良好的生活習慣。著名教育家葉圣陶說過:“教育歸根到底是培養(yǎng)習慣?!焙昧晳T來自與平時的點滴培養(yǎng),良好的習慣終身受益,要教育孩子早睡早起,不遲到不早退按是到校上課。要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的良好生活習慣。父母可以從生活習慣著手,從培養(yǎng)孩子一點一滴的小事做起。我經(jīng)常告訴學生,要愛護班內衛(wèi)生,不亂扔果皮紙張,看到垃圾要隨手撿拾,保證班內衛(wèi)生干凈整潔。在這點上大部分學生能按要求去做,使我班衛(wèi)生保持較好。

②、學習上的常規(guī)要求,在學習上也要養(yǎng)成良好的學習習慣。上課認真聽講,積極回答老師和同學提出的問題,并能把自己不懂的地方提出來讓同學和老師幫助解決。按時完成各項作業(yè)。做好課前準備,要擺放好學習用具,家庭作業(yè)按時完成,自己準備明天的學習用具,特別要準備好語數(shù)練習本,削好鉛筆。

③、作息時間的和接送要求

作息時間。上午,學生是8:00到校開始早讀。中午11:50放學。

在這兒我要提醒幾點:

(1)、請您一定要按時送孩子上學,千萬不要遲到,以您的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守規(guī)章制度。同時,每天的上午第一、二節(jié)課都是講授新知識的寶貴時間,孩子遲到,學習必然受到影響。

(2)、來接孩子的家長請在指定地點接送孩子,等我?guī)Ш⒆觽兣抨犠叩揭欢ú灰陂T口擁擠,更不允許隨意進出校門。咱們學校低年級學生多,接送家長多,為了您的孩子的安全,請一定理解學校的工作,所有的規(guī)定都是為了孩子。最主要還是晚上睡覺的時間,一定要控制好在8:30。

教學過程中存在的問題:

1、是關于孩子的各方面的姿勢與能力:

關于姿勢:我觀察過孩子們的坐相,發(fā)現(xiàn)至少有七、八種不同的坐相。同樣是寫字,認真的小朋友端端正正地;而頑皮一點的,有的跪著寫,有的趴著寫,還有的一只腳跪著,一只腳翹著在寫字……在學校里,我看到這樣的現(xiàn)象就及時糾正,如果他在家里,可能更加隨便了!我想,我們在學校好不容易把正確的坐立行走、看書寫字的姿勢教給孩子,回到家里卻沒有人管,來到學校就“還原”成原來不正確的姿勢,教育效果不好就是因為沒有不斷的鞏固,家長是不是能夠在家里也注意一下孩子各方面的姿勢呢?一旦發(fā)現(xiàn)不好的時候,一定及時地指出來。沒有良好的姿勢,無論對學習,還是對身體發(fā)育都非常不利。如果寫字姿勢不正確,眼睛近視了,帶了眼鏡,我想,他們的不便是視力好的人永遠無法體會的。

2、關于自理能力,

我發(fā)現(xiàn)有很大一部分孩子在家里肯定什么也沒做過,從我接班到現(xiàn)在值日都是我陪孩子們一起做,手把手的教,即使這樣,有一部分孩子還是不會掃地。我希望所有的媽媽們,把掃地的任務交給孩子來做,一定告訴孩子,怎樣才能把地掃干凈,怎樣用畚箕,(比方說用畚箕的時候,畚箕要翹起來一點,垃圾才掃得進去。)怎樣拖地板……他們已經(jīng)是小學生了,要慢慢培養(yǎng)他們獨立的意識。應該說,我們有幾個孩子獨立能力比較強,比如同學獨立能力強得到鍛煉的機會就多,各方面進步也快,這幾個孩子膽子就大,敢說,說得多了,口齒就清楚,表達能力就強,在同學們當中自然就有了威信。

在我們第一次家長會時,我就強調一定讓孩子盡快學會自己收拾書包,家長只動嘴,不要動手,可是據(jù)我了解,我們有的家長到現(xiàn)在還在為孩子裝書包,總怕孩子忘帶東西,總是不信任孩子,不給孩子自己鍛煉的機會,這樣的家長其實是糊涂的家長。正是您的“不信任”造成孩子日后的“不自信”,正是您的“勤快”造成孩子日后的“懶惰”,正是您的“任勞任怨””讓孩子變得依賴、任性、自私、沒有責任心。也許你認為這只是小事一樁,但是,在教育孩子的問題上,沒有小事之說,孩子的行為習慣和思想意識都是在日常的點滴小事上漸漸形成的,且根深蒂固。因此,當孩子有承擔責任能力的時候,家長要拒絕對他提供幫助,這樣,您的孩子才能真正長大。

3、必須限制孩子看電視、玩游戲機的時間

長時間看電視的小孩,會流利地和人交談,具有協(xié)調性。但問題也很多,很多調查都指出,看太多電視會帶來負面影響。有報告指出,看電視的時間越短,提出問題的積極性越佳。因為小學生聽看的節(jié)目,以娛樂性質的節(jié)目居多,不需要像讀書般認真思考發(fā)揮想象。只是一直坐在那兒,看著不斷變化的畫面,感到有趣而已。久而久之,就養(yǎng)成了被動的性格,持續(xù)盯著電視看的小孩,的確缺乏集中力,會變成不安定的小孩,這類孩子缺乏感動心的傾向,不大會思考問題,所以成績不好。“電視兒童”總顯得沒有活力,因此有些學者還主張,12歲之前的小孩不應該看電視。原則上不要邊看電視邊用餐、聊天,每天限制時間,而且規(guī)定完成功課才能玩,節(jié)目內容也必須注意,家長與孩子之間應該針對節(jié)目內容充分交換意見。讓小孩有廣泛的興趣。

應該盡量培養(yǎng)小孩的興趣,對各種事物表示關心,一年級正是好奇心旺盛有活力的年齡,家長可以依照孩子興趣參加各項活動,讓孩子成為有個性有魅力的人。

4、不要強求孩子考滿分,但更不能放任自流,不聞不問

家長不要以分數(shù)論英雄,一年級主要是培養(yǎng)學習習慣,知識并不復雜。有的家長有急功近利的想法,認為一年級知識與學前班差不多,孩子都會了,您的想法很可能影響了孩子,因此班里出現(xiàn)了一些聽講、書寫都不踏實的孩子。實際上您的想法對孩子的聽講習慣、規(guī)范意識都沒有好處,反而會使您的孩子養(yǎng)成不認真、急躁、馬虎等壞習慣。一方面,我們要能“不唯分數(shù)是問”。分數(shù)只能作為評介孩子的一個參照,90分與100分的孩子的數(shù)學能力究竟相差多少,不是僅分數(shù)就能說明的,我們得具體分析才是。孩子有失誤,是純粹的粗心,還是思考問題的方式有問題。是臨考心理欠佳,還是教育孩子從失敗中汲取教訓學會“吃一塹,長一智”。

5、校園安全

校園里的傷害事故是家長和老師都不愿意看到的。家長怎么做呢?一是家長要對孩子進行正面宣傳。首先不要傷害別人,其次不要被別人傷害。要囑咐孩子時時要繃緊安全這根弦,不要要求孩子為了雞毛蒜皮的小事而大打出手,個別的家長教育孩子千萬不能吃虧,吃了虧堅決打回來,這些話不利于學生的健康成長,不利于學生的團結協(xié)作,這樣是最容易出問題的。上學好放學路上要注意交通安全,

四、在家庭中要養(yǎng)成良好的學習習慣

1、家庭作業(yè),家長應該抽出一點空,給學生查一下,或者監(jiān)督一下。

我要感謝咱們在座的各位,都能督促孩子作業(yè)。寫證明也是不得已而為之。這都是針對個別學生,其實大部分同學都很認真。這無形中也加重了您的負擔,但是為了孩子的學習,讓我們共同負起責任,我覺得也是值得的。有的家長還聘請了家教。對孩子是用心良苦。

2、對老師留的任何作業(yè)都要重視。

有很多家長認為只有寫的作業(yè)才是作業(yè),這種意識已經(jīng)很落伍了,我們現(xiàn)代教育培養(yǎng)的不是只知道死讀書的書呆子,而是有創(chuàng)新意識、有合作精神、動手能力強、表達能力好的全面發(fā)展的人才。一年級更突出這一點,讀、畫、說、做、寫,哪一樣作業(yè)家長都要積極配合,嚴格把關。特別是讀書要大聲朗讀,逐步到有感情的朗讀。

3、讀書習慣。

一年級的孩子沒有必要買練習題、輔導書??梢詾楹⒆舆x一些幫助閱讀、開拓視野、貼近孩子生活、圖文并茂的帶拼音的書籍,對提高孩子的理解力、表達力和提高讀書興趣很有積極作用。我建議:每個孩子至少有一本童話書,一本兒歌,一本古詩,一本名人名言(做人做事學習勵志等),一本猜謎,一本諺語,描寫動物、植物、自然等,十萬個為什么,字典、成語工具書是不可缺少的。書要精挑細選,不要太多。讓孩子多看幾遍,消化吸收,讀出味道。

4、節(jié)儉的習慣

不要給學生的零花錢一定要有度??梢钥纯此臅吞退目诖?,及時發(fā)現(xiàn)玩具、零食及時制止。親戚朋友也不要給。其實很多教育孩子的事情,我覺得家長不是做不到,而主要是家長去不去做,愿不愿意花時間去做。往往有家長這么說:“我管不了這孩子了,他只聽老師的話,請老師……”其實,老師一不能打二不能罵,也沒有神奇魔力,孩子的信服歸功于對教師的信任。簡單說,就是8個字:以身作則,賞罰分明。做到這8個字的家長,您的孩子一定是非常幸福且幸運的。

5、養(yǎng)成做事情精力集中的習慣。

值得注意的是不要讓孩子邊學習邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,學習不夠專心,注意力容易轉移。有的孩子精力不夠集中,家長可以采用這樣的方法培養(yǎng)孩子用眼睛聽的習慣:在安靜之處,將手放在孩子的肩膀上,互相看著對方的眼睛說話,不管什么話題都沒關系,每天進行一次。只要視線相連接,孩子就不得不集中注意力聽,只要每天持續(xù)不斷,就能培養(yǎng)出很會聽“話”的孩子。另外,家長注意,有的小孩玩得最起勁時不要叫他,因為這正是他最集中注意力的時候。

6、在生活中讓孩子學會忍耐。

要培養(yǎng)孩子堅強的意志。

7、培養(yǎng)獨立完成作業(yè)和積極認真的習慣。

前面我講過了,一年級的孩子正是養(yǎng)成習慣的關鍵時期,而習慣的培養(yǎng)肯定需要一段時間的堅持,希望各位家長回去一定認真考慮您的具體方案,并真正做到。首先我們家長一定要督促孩子認真而及時地完成家庭作業(yè)。要求讀的部分一定讓孩子自己借助拼音讀會,而不是你給孩子讀,孩子聽,這樣您就剝奪了孩子練習拼音和認字的機會。孩子給您讀時,請您一定要聽,聽完一定要鼓勵孩子,您要沒興趣聽,他自然也就沒興趣讀,您的不合作態(tài)度會害了孩子,使他對學習喪失興趣和信心。凡是書寫的字母、拼音、生字您一定要讓他寫整潔、規(guī)范。從一開始就不讓他寫草書,不給他這個機會。這樣堅持下去,您的孩子一定在其他方面也會變得細心、認真。

家長在輔導孩子作業(yè)時一定避免急躁和包辦代替,您要控制好孩子寫作業(yè)的時間,最好規(guī)定一個時間段。,讓孩子把家庭作業(yè)也寫整潔、規(guī)范,寫作業(yè)時一定不能邊寫邊玩。你每天能看一看他的作業(yè),聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文,對孩子早日養(yǎng)成及時寫作業(yè)的習慣、提高學習興趣非常有好處,同時您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當天的學習情況。曾經(jīng)有些家長對我訴苦,為孩子不寫作業(yè)而發(fā)愁,為孩子寫作業(yè)馬虎、磨蹭而發(fā)愁,其實,就是因為從一開始沒在意,沒讓孩子養(yǎng)成好習慣,到后來再管就非常困難,家長到那時再后悔就晚了?!傲己玫拈_端是成功的一半”,希望家長從起跑線開始,讓孩子早日養(yǎng)成終身受益的好習慣。請記住您的目的:教給孩子學習方法,盡快讓孩子學會獨立寫作業(yè),而不是永遠的與孩子一塊寫作業(yè)。。

家長是孩子一生的老師。一個家庭教育的好壞能影響一個孩子成長的質量。因此,我希望家長能加強對孩子的教育,與學校齊抓共管,為孩子的成長營造一個良好的環(huán)境,才能使自己的孩子健康成長,成為有用之才。

一切為了我們的孩子,為了我們孩子的一切,最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學生蓬勃向上,全面發(fā)展。對你們的到來,再次感謝!如有不當之處請多指正

小學家長會活動總結5

一、明確了家長學校的意義和努力方向。家庭是構成社會的細胞,家長是孩子的第一位教師,家庭教育是學校教育和社會性教育的基礎,學校教師和家長在培育學生的總體目標上是一致的,總希望他們早日成材,能成為社會“四有”新人。辦好家長學校獲得了廣大家長對學校的大力支持,對辦學條件的改善,辦學成果的宣傳,學校聲譽的擴大均十分有利。

二、健全家長學校組織機構。家庭是孩子人生的第一所學校,家長是孩子人生的第一任教師,所以,普及家庭教育科學知識,提高全體學生家長的教育水平,是增強家庭教育與學校教育同向同步,推動素質教育,培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。為更好地開展家長學校工作,每個班選出一名熱愛家長學校工作的代表,作為家長學校的組成成員,有力的促進了家長學校工作的開展。

三、加強學習,不斷提高自身素質。為使學生家長掌握學生的心理健康標準,更好地利用科學的方法教育、影響他們,使素質教育走進每一個家庭,在開展家長學校工作中注重家長的理論學習,我們主要組織學生家長學習了《中華家教》有關家教方面的理論文章,要求家長認真學習其主要內容,把學到的知識運用到實際生活中去。通過學習使家長知道了作為家長要為學生創(chuàng)造一個民主和諧寬松和睦的家庭環(huán)境非常重要,掌握培養(yǎng)教育孩子的科學方法至關重要。

四、通過會前對學生家長的通知和動員,除個別家長有事請假外,大部分家長都按時參加會議,家長到會率達到98%。

五、通過會議,家長們學到了一些教育子女的理論和方法。

六、家長們了解子女在校情況和學習情況,并且給家長提出了科學教育子女的合理化意見和建議。

七、加強了學校、教師和家長間的溝通,取得家長的配合與支持,有效促進了教育教學工作。

八、各班向家長宣傳了我校近幾年來取得的辦學成績,提升了我校的社會形象。

小學家長會活動總結 篇4

今天陽光明媚,我們懷著激動而好奇的心情,參加了一年級的“家長半日活動”。感覺重新回到童年時代,對我感觸頗多:為了分享學生們在學校的生活,學校安排了兩堂課和一個早間閱讀,早間閱讀課上,班主任湯老師與孩子們一起朗讀了一首首關于蓮的古詩,孩子們整齊的朗讀聲讓我們不知不覺的沉浸在美景里不能醒來。緊接著,開始上語文課了,這節(jié)語文課不是我們原先認為的教材上的內容,給了我們家長一大驚喜,上了一本繪本:我的爸爸,孩子們的表現(xiàn)讓我們驚奇,原來在不知不覺中他們已經(jīng)長大,會用腦子思考,會體會到父母的愛,原來在他們的心中,爸爸是那么的偉大,無所不能,小朋友們表現(xiàn)非常的積極,課堂氣氛非常活躍,這堂課讓我了解到素質教育真得融入到課堂中了,在經(jīng)歷了第一堂的驚喜后,第二堂課的驚奇就讓人覺得理所當然了,第二堂課是一位美麗的老師給我們的小朋友上了一堂美術課,在我們大人的眼中,美術課無非就是畫畫,但是這節(jié)美術課卻是手工與畫畫還有想像一體,你見過嗎,美術老師還讓家長與小朋友們一起動手,讓我們家長也體會到什么叫笨手笨腳的感覺,好久沒動手了,哈哈,小朋友們比我們可聰明了。

接著更令人激動的場景來了,小學生入隊儀式,小朋友們邁著整齊的步伐在老師的帶領下走向操場,先做操,看,他們的姿態(tài)多么的優(yōu)美,他們的動作多么的整齊,你可以想像長大以后他們是多么的優(yōu)秀,激動的時刻到來了,大隊站在講臺上發(fā)言,宣布一年級新生全部加入少先隊員,由高年級的少先隊員們給他們帶上紅領巾,小朋友們用燦爛的笑容迎接著他們,最后,他們在莊嚴的場景下宣誓入隊,現(xiàn)在他們是一名少先隊員了。

最后,我們開了一個簡短的家長會,在會上湯老師給我們講了如果教育小孩子,以及閱讀的重要性,還讓家長們各各講講自己是如何教育小孩子的,并讓于知樂的媽媽講述她們家的積分獎懲制度,值得我們家長的借鑒。

簡短概述:本次家長會,首先,開放的內容很豐富;其次,校園硬件和環(huán)境建設都非常好再次,師生互動的形式非常好,都非常敬業(yè)??傊?,讓作為家長的我們很放心把孩子交給老師,相信孩子在你們的辛勤培育下,會茁壯成長。

小學家長會活動總結 篇5

轉眼之間開學已有兩月,為了更好的了解學生,做好學生的學習工作,學校特安排了家長會讓學校和家長有了一次深入的溝通。

本次到會的人數(shù)有39人,只有幾個學生的家長因事不能到達。從這一點可以看出家長對孩子的重視程度,到場的男女家長基本對半,說明在家庭教育中,父母雙方都在努力,家長很認真地聽著,這說明許多家長渴求教育孩子的方法,和對他人成功教育經(jīng)驗的認可。

在這次家長會中,80%的學生家長經(jīng)常詢問、關心孩子的日常生活和學習,但也有20%的家長不夠重視,重點事情講完,教師和家長個別交流的時間便借故離開。這一點應引起家長老師的重視,一半以上的孩子經(jīng)常和家長講學校的老師和同學,家長也知道孩子的愛好是什么,好朋友是誰,教育孩子的方法也以說服教育為主,說明現(xiàn)在的家長比較重視孩子的教育方式,對孩子有很高的期望。通過對家長會過程來看,家長比較在意,敏感于學生的學習成績,這一點無可厚非,但提醒家長立足于實際,實際實事求是地分析孩子的基礎和學習方法,應看待孩子的變化,鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎上向更高層次邁進。家長面對教育形式的發(fā)展,可以看出,學會學習就顯得尤為重要,幫助孩子解決學習的動力興趣這一根本的問題,注意培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,家庭教育具有以下幾個明顯的優(yōu)勢。

隨著孩子年齡的增長,父母分配他們一些家務勞動,以培養(yǎng)他們的責任心,勞動態(tài)度等,家長對孩子的幫助,主要從激發(fā)孩子學習興趣,端正學習態(tài)度樹立遠大理想等方面進行。

父母永遠是孩子最親近的人,家長應時時起帶頭作用,以身作則,給學生做個好榜樣。

可在日常生活中進行、飯桌上,看電視時,探親訪友時,散步中,玩耍時,不拘一格,無拘無束,從孩子的角度看,父母是孩子心目中天然的最好老師,此話是真理,行為是榜樣,特別是一些家長更具有權威性,更具有良好的教育效果。

而作為家長,怎樣建立好民主的家庭,發(fā)揮家庭的重要性呢?

一、盡量表揚孩子,孩子具有一定的自信心,才會肯去學習。要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步,哪怕是改正一個缺點。

二、多關心孩子的學習內容和實際進步程度,家長要多詢問孩子最近學習了什么掌握得如何等。

三、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標,這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。

四、幫助孩子樹立責任心,讓學生學會洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床鋪,用具,盡到自己的那份責任。

開展家長課程活動,為我們學校家園交流活動提供了一個平臺,孩子的'學習是一輩子的事,家庭教育也是,家長學??梢哉f是拋磚引玉,引導家長如何更好的掌握教育方式方法來輔助學校一起教育幫助孩子學習成長;希望學校能繼續(xù)搭建家校溝通的良好方式,形成合力,共同實現(xiàn)孩子全面健康的成長。

小學家長會活動總結 篇6

這次家長會的準備比較倉促,周一下午聽到本周末召開班主任的通知,周二上午就去了臨沂聽課,直到周五下午才趕回來布置了一下。雖然在聽課的間隙里就一直在考慮整個家長會的流程、安排,但總歸是紙上談兵,而且因為安不下心來,總是有點忐忑。想拖后吧,又害怕到時候別的班都開了,家長們再有疑問解釋不清,于是就硬著頭皮開了。沒有搞什么過多的花樣,實實在在地就事論事,把孩子們的問題,班級的情況擺開來談,對今后的工作也一一向家長們說明,自己感覺應該讓大家知道或者需要大家配合的都講到了。具體總結如下:

一、家長的發(fā)言讓人很受啟發(fā)。

這次邀請了許##媽媽、袁##媽媽和王一帆媽媽現(xiàn)身說法,分別從英語學習方法、作文學習方法兩方面結合自己的實際情況從家庭方面談談自己的作法。家長們都很謙虛,都覺得自己做的不夠,都是老師們引領的好。但我認為同樣在一個班級里,同樣的老師授課,中間的差距除了天分以外,家長的功勞絕對是功不可沒的。家長們談的都很實在,沒有從網(wǎng)上下載的大段資料或者長篇大論,但都說到了點子上,作為老師的我從一個家長的角度來說,更是受益匪淺。比如徐暢媽媽的英語課文分段背誦法、英語學習激勵法、用身邊孩子英語學習的故事啟發(fā)孩子的方法,都讓我覺得這是一個對孩子學習既上心又很有頭腦的媽媽。袁浩翔媽媽鼓勵孩子多觀察、對孩子進步及時表揚的方法讓孩子的作文進步很大,并漸漸成為班級的作文之星;王一帆媽媽的方法就是帶著孩子接觸大自然、到處游玩,并且還朗讀了出自王一帆之手的作文“秘籍”,逗得家長們開懷大笑,也讓我進一步看到了王一帆身上的潛力,這個孩子對自己的清晰認知讓自己進步奇快無比,就連要求甚高的黃老師也對他青睞有加,這不,開完家長會后,人家數(shù)學又考了一個滿分。只不過王一帆媽媽比較謙虛,雖然當時想讓她講一講作文和數(shù)學兩個方面,但她仍然只講了作文方面的,以后找機會得讓王一帆現(xiàn)身說法了。

二、數(shù)學老師講解的很系統(tǒng)。

很佩服黃老師超強的記憶力,連草稿都沒打,很流暢地講了半個多小時,班里孩子的數(shù)學學習情況分析,今后初中、高中的數(shù)學學習方向,如何指導孩子學數(shù)學等等,講的是聲情并茂,趣味橫生,讓我為之傾倒:數(shù)學老師的思維就是縝密呀。

三、絮絮叨叨的我

輪到我講的時候就比較絮叨,除了語文還有班級管理各個方面的情況,一一向家長們進行匯報,但說的多了,漏洞就多了,后來回憶了一下,覺得很對不起一些孩子。比如本來在家長會上想表揚一下孩子,因為家長們都很希望聽到自己孩子被肯定的聲音,但到最后還是有個別孩子被漏掉了。有一個家長就和我提過自己孩子去年被漏掉表揚后,很是難過,問:老師怎么能把我忘掉了呢?其實在表揚的時候也是對著點名冊來的,但可能有時候念得時候一激動就把誰漏過去了;或者人名太多了,就用“等”來跳過,但家長們不稀罕讓自己的孩子在這里面,于是孩子就覺得自己被忽略了,這倒是我的疏忽了。

我主要從家長們都比較關注的班級開學以來的情況通報、語文學習、調位問題、課前展示、讀書問題、如何提高孩子學習成績問題、青春期問題以及今后需要大家配合的工作等方面進行了說明。重點關注了一下孩子的青春期教育問題,希望可以引起家長們的重視。倒不是班級里孩子們有什么問題,只是看到男孩子女孩子開始關注起自己來,所以先給大家提個醒,可以幫助孩子們愉快地度過這個階段。孩子們自從上完《小小少年在長成》的安全教育課后,對很多問題好像沒有那么敏感了。現(xiàn)在出現(xiàn)的主要問題是孩子們開始覺得自己已經(jīng)長大,拒絕別人干涉自己,在女孩子身上尤其明顯。有個別女孩子變得很是逆反,就像一只小刺猬,時不時地就將滿身的刺鼓起來準備進攻。

我對于班里的家長很是感激的,孩子們作文水平提高的快與讀書有很大關系,而家長們的配合是孩子們讀書興趣高漲的原因。但凡哪本書成為了我們的共讀書目,班級里的孩子們基本上可以達到人手一本,而這在有些班級是很難做到的。更何況還有小書迷李明希、徐錫鈺、劉子航、臧書敏等同學的 帶領,大家也就更加你追我趕了。不過也向家長們說明近期一些女孩子迷戀類似于《甄執(zhí)》一類的比較煽情的小說和男孩子超級迷戀的《斗羅大陸》,希望可以引起家長們的注意。

四、反思:

1、家長會后留下來的都是班里讓老師放心的孩子,家長們本著百尺竿頭更進一步的理念,從角角落落里找出孩子細小的缺點,并不斷和其他孩子進行比較,認為自己的孩子不夠出色,可能正是因為他們的精益求精,所以孩子們的表現(xiàn)都是可圈可點,但我很是理解這些家長們的心思。有一些我非常想與之交流的孩子家長卻在悄無聲息中走了。從這一點來說,家長們的關注真的可以成就一個孩子。對孩子的不聞不問很容易讓孩子覺得學習是無足輕重的一件事,真希望有些家長可以早點明白過來。

2、因為今年實行的每周一調的座位制度,讓我對孩子們的座位情況有點不夠清晰,有時候不能及時幫助家長找到自己孩子的座位,感到很是抱歉。雖然因為一周沒在家確實有點忽略了,但總歸是有點說不過去。

3、準備還是倉促了點。私心里雖然覺得家長會就像上課一樣,總是一種缺憾的藝術,但這次家長會總是有點心中沒底,感覺不如歷次家長會來的踏實。比較慶幸的是自己開學以來比較勤奮,所有需要奉獻給家長看的東西 都早早備好,沒有到最后忙著批作業(yè)、忙著準備東西等。但開始時本來想讓班級學生展示自己自信地進行課前播報、優(yōu)美的作文欣賞的,結果因為時間關系只能不了了之。

其實,家長會應該僅僅是一種家長與老師交流的方式,就算不召開家長會,家長們也可以了解自己孩子的情況,而在家長會上,家長們可能更多的是在比較孩子的情況。以后只要有時間,就算不召開家長會也可以定時地請家長們來觀摩一下班級的各項活動開展情況,如此一想,倒是有點釋然了。

小學家長會活動總結 篇7

2、校長及領導組,深入班級,走進會場,向家長介紹學校概況、發(fā)展思路和目標、教育收費以及近期所做的教育教學主要工作,為代表們座談會營造了氛圍。

3、各班主任、任課教師就學生在校情況,進一步與家長與社會各界溝通交流,解答家長提出的咨詢或疑難困惑的問題,認真聽取社會各界所提出的意見和建議并及時做好記錄。

四、評價客觀,反映熱烈

為了充分了解和征求家長的意見,學校集中舉行了家長會,校長向家長們簡要介紹了學校德育工作、教學管理、特色創(chuàng)建、辦學條件、健康教育等方面取得的成績。家長可以積極參與、支持,并認真表達自己的意見。我們通過家長的意見反饋中看到,家長及來賓對這次“家長會”活動的組織非常滿意,對學校的教育教學工作給予了充分的肯定,家長對自己的孩子在學校取得的點滴進步感到非常滿意,建議學校多舉行此類活動。

這次活動不僅給家長留下了深刻的印象,更重要的是促進了家長與學校之間的溝通,搭建了通暢信息橋梁,多方面促進了學生和諧、快樂、健康成長,增進了學校、教師和家長理解、互信、支持與合作,營造了更為良好的育人氛圍。

5、 收集整理資料,匯總整改

整理家長和社會各界代表對學校工作的評價意見,總結他們的意見和建議。對于家長提出的問題和意見,如果能馬上解決,如果不能馬上解決,要給出明確的說法。另外,我校還在周五全體教師會議上向大家通報家長意見和建議情況,要求全體教職工針對問題,討論如何解決、整改。

2013年11月19日

小班家長會活動總結3篇


幼兒教師教育網(wǎng)相關專題:“家長會活動總結”。

有關創(chuàng)意的活動拉上了帷幕,我們可以將活動中自己的所思所感寫下來。通過活動總結分析問題所在,不再犯類似錯誤,優(yōu)秀的創(chuàng)意活動總結是怎么寫成的呢?小編陸續(xù)為大家整理了小班家長會活動總結,請在閱讀后,可以繼續(xù)收藏本頁!

小班家長會活動總結 篇1

20xx年4月24日,我園以班級為單位展開一次有意義的家長會。這次我們班家長的參與率達百分之百,可見家長對幼兒教育非常的重視,和對幼兒園工作的大力支持。

家長會上,我們與家長交流的方面非常的全面,包括衛(wèi)生保健工作,安全工作,“防溺水”安全教育,幼兒學籍錄入、學習《指南》內容等。我們交流到的每一方面內容中都包含了家長工作,即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長,從而實現(xiàn)家園共育。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性,在今后的教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作。

此次家長會的衛(wèi)生保健知識,我們著重講的是幼兒牙齒的保護,如何預防齲齒。我們通過觀看視頻的方法,內容生動形象,家長們也都看得非常的認真,有的家長認真做了筆記。相信通過這次的宣傳教育,我們的家長一定會更重視保護幼兒的牙齒,養(yǎng)成幼兒早晚刷牙、正確刷牙的好習慣。

安全教育問題是每次家長會上都必須強調的。保障幼兒安全是幼兒園工作的重中之重,我們讓家長知道幼兒園除了是從大環(huán)境,教學材料等看得見的方面對幼兒進行安全的保護,我們更愿意教會幼兒保護自己的辦法,認識到什么是危險的事情,遇到了危險應該怎么去做。在家園配合方面我們也對幼兒家長提出了一些要求,家長也表示很理解很贊同。

因為天氣越來越熱,幼兒又天生喜水,我們也抓住了這個機會對幼兒家長進行了防溺水的宣傳教育,也和家長進行了“如何預防幼兒溺水”的交流,家長在看完宣傳資料后還進行了交流補充,家長的參與性都非常的高。

《指南》是幼兒學習與發(fā)展的導向性文件,即適用于幼兒園教師,同樣也適用于家長,也給家長在育兒方面指明方向。

確定家長委員會和伙食委員會方面,我們班的家長都表現(xiàn)得很踴躍,都想為為我們幼兒園的工作、發(fā)展提供寶貴的意見和建議,最后確定兩名女家長為我們的家長委員會和伙食委員會的成員。

本次的家長會氣氛雖然不像親子活動那樣熱烈,但我們都看到了家長對幼兒教育的重視,此次家長會讓老師家長收獲不少,但是收獲最大的還是孩子們。

小班家長會活動總結 篇2

按照上級統(tǒng)一安排,20xx年x月x日上午8:30———11:00我校成功舉行了家長課程開課。在這次家長課上,各班的家長到校早、齊,家長出席率達到95%。各個班級的學生家長都能積極配合學校的工作,準時到學校參加家長課??梢?,我校學生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學校的工作是支持的。到校的家長們都能認真聽課、看視頻、聽班主任及任課教師對學校及學生各方面情況的匯報,積極參與雙方交流。家長會的氣氛活躍、內容充實。本次家長會收效很大?,F(xiàn)就開課情況進行總結匯報。

一、提前做好準備。為了開好本次家長會,學校提前印發(fā)了開課通知書,通知開課的時間、目的、所帶學習教材和文具,印制簽到表,印發(fā)了家長課程反饋單、家長作業(yè)紙。教師進行了認真?zhèn)湔n和作業(yè)設計。學校宣傳欄更新了內容,校門口設置了歡迎牌,教室黑板書寫了歡迎辭。校園內衛(wèi)生整潔,環(huán)境優(yōu)美。規(guī)劃了車輛停放區(qū)并由專人管理,安排好了安全保衛(wèi)工作。營造了良好的學習氛圍。

二、教材選擇有針對性。家長課上,針對親子共建,以《牽手兩代》為教材,各班班主任認真講課,認真組織觀看《小腳丫心靈之旅》。結合實際對當前的學校教育,家庭教育中存在的問題進行了剖析,同時和家長進行了交流和溝通。

三、將校園安全、衛(wèi)生防疫作為本次家長課程的一項內容,進一步提高了安全防范意識。

四、鼓勵家長進行經(jīng)驗交流,提出了一些好的建議:如應注意學生的養(yǎng)成教育、心理教育、看電視問題、讀書問題、管理好零花錢、不吃零食、注意個人衛(wèi)生等等。效果良好。

五、學校對家長和教師提出建議和希望。

1、家長要多和學校、教師聯(lián)系,及時了解自己子女在學校的表現(xiàn)及生活學習情況。教師要通過多種渠道積極主動的與家長進行溝通,共同教育好學生。

2、要求家長認真做好作業(yè)。教師要認真批改,并對這次開課進行總結和反思。

六、學校家長會結束后,家長又翻閱了學生的作業(yè)本、練習冊等,了解學生的學習情況,針對學生的學習情況作了進一步交流。

家長課上,出現(xiàn)了一些感人的場面。姬家河村支部書記,四年級學生家長王玉昌,大女兒剛進入高中,兩個孩子都是品德好、學習優(yōu),歷年都是“三好”,得到老師和群眾的一致好評,大家一致要求王玉昌介紹家庭教育的經(jīng)驗,他很爽快的答應并與大家分享、交流,他的言傳身教收到良好效果。一年級教師馬恒同,患腦溢血還未痊愈,得知家長學校開課不顧家人勸阻,堅持到校與家長零距離交流。家長們深受感動,因而聽的特別認真,交流的特別積極。

本次家長課有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和溝通,學生家長也認識到了

家庭教育的重要性,并從中學到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好學生。

本次家長會增進了學校、家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預期的目的。相信家長課后學校的教育教學工作會更加順利,家校溝通會更加暢通、和諧。

小班家長會活動總結 篇3

新的一學期開始了,在九月九日我園統(tǒng)一組織安排了一次家長會。在這次家長會中,我主要向家長介紹了我班多元智能主題活動的學期教育計劃,讓幼兒在新的教育理念下茁壯成長,培養(yǎng)孩子各方面能力的全面發(fā)展如:交往能力、解決困難的能力、主動探索求知欲等。并結合本班特色及存在的問題與家長做了深入的交流與討論。

在家長會中,有一位家長向我提出如何在家中對小班幼兒進行數(shù)學方面的指導,培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力,我向家長提出了我的見解。如:在孩子逛超市是與孩子討論生產(chǎn)日期和保質期;買菜時請孩子幫忙拿指定數(shù)量的菜(家長可以通過請孩子拿比自己拿的菜的數(shù)量多一個或幾個的活動,培養(yǎng)孩子的加減法運算能力);和孩子玩撲克牌(幼兒的數(shù)數(shù)能力是由形象地向抽象的方向發(fā)展的,而撲克牌上數(shù)字與圖形并存,家長利用撲克牌與孩子玩比大小、算十以內的加減法等。)諸如此類最平常不過的生活、游戲活動中,發(fā)展孩子的數(shù)學能力。

g從這件事可以看出家長對孩子的早期教育還是較為重視與關注的。但同時也存在一些問題,如:很多家長偏科,認為學好計算,漢語拼音就可以了,而忽視孩子交往能力、美術能力、音樂能力。那么在今后的工作我會將逐步的幫助這部分家長了解各學科對孩子發(fā)展的不同作用及意義,糾正他們不正確的教育理念,家園共育,共同促進幼兒發(fā)展。

家長會總結模板精選8篇


很多經(jīng)常寫文檔的人,并沒有總結過寫作規(guī)律,范文被人們應用的更加廣泛。范文的提綱和要點能縮短寫作時間。以下內容“家長會總結模板”為幼兒教師教育網(wǎng)收集整理,還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀!

家長會總結模板【篇1】

為了讓我們園的居家工作更加突出,讓居家教育真正成為我們園促進孩子全面發(fā)展的有效途徑,做好我們班的居家工作,讓居家教育更加和諧,我們園分別于9月1日和2日下午召開了新學期的家長會。

為了保證家長會的順利進行,我們學校提前下發(fā)了家長會通知,要求班主任通知每一位家長。教職工合理安排會議地點,確定負責人最后發(fā)言,保證了家長會的全面性和有效性。大部分家長都很樂意參加這個座談會,只有少數(shù)家長因為工作原因缺席,整體效果不錯。

班主任向家長解釋了召開家長會的目的:讓家長清楚地了解我們園區(qū)的教學、養(yǎng)護、安全等方面,了解孩子在這里是如何生活和學習的,讓他們知道孩子不僅可以在這里學習知識,還可以使身心健康發(fā)展。讓家長深刻認識到,家庭是幼兒園的重要伙伴,彼此應該按照“尊重、平等、合作”的原則,做好家庭的男女同校,培養(yǎng)我們的孩子。老師匯報這學期的教學目標和內容,重點分析孩子的掌握情況,告訴家長需要配合什么,讓家長知道自己想要什么,在家里有目的的幫助孩子。對于孩子的教育,家長和老師,家長和家長交流過經(jīng)驗。家長會是家庭互動的機會。很多家長說,通過這次會議,他們了解了更多關于孩子在花園里的活動,孩子可以在這里接受良好的教育,這樣家長就可以放心地把孩子交給我們的老師。在家長會上,老師還向家長介紹了孩子這兩周的生活學習情況,讓家長了解孩子的日常日?;顒樱陌踩逃?、戶外活動、午餐、午睡管理等安全方面,對孩子在園內學習、當前主題課程的實施情況進行了介紹,提出了需要家長配合的工作。在家長會上,班主任專門提出了對孩子習慣養(yǎng)成的要求,并責成家長從飲食習慣、睡眠習慣、自理能力、社會交往能力、自我保護能力、自主創(chuàng)新能力等方面有意識地培養(yǎng)孩子。

總之,這次家長會是成功的。通過這次活動,我們成功地促進了老師和家長之間的聯(lián)系和溝通,讓我們更好地了解了孩子和他們的生活環(huán)境,以及家長的教育觀點。通過家庭教育經(jīng)驗的交流,家長了解了幼兒園教育的工作和對家庭合作的要求,提高了家長科學育兒的水平。

,解決家長在教育孩子方面的困惑。同時我們通過與家長面對面的交流,幫助家長增進對幼兒教育的認識,更新家庭教育觀念,為提高家庭教育水平做好鋪墊,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。

家長會總結模板【篇2】

為了及時地將學生的在校情況反饋給家長,加強學校跟家長的溝通聯(lián)系,更好的了解學生,做好學生的學習、思想工作,促進學生的全面發(fā)展,由學校的統(tǒng)一安排和組織,我們4月30日在教室舉行了家長會,并取得了預期效果。

本次家長會分四個主題:

一、班級情況介紹。

二、各科老師做成績總結及提出要求。

三、給家長的一些建議。

四、家長反饋。

從這次家長會召開的情況來看,家長出席率74%,大多家長都能積極配合學校的工作,準時到學校參加家長會,總結如下:

一、收獲。

1、讓教師對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解,以便教師針對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理。從家長的談話中,我了解到了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。通過交流,發(fā)現(xiàn)主要原因是父母離異,對孩子造成了一定的影響。我們教師和家長雙方共同研究出一個比較合理的方案是,無論在家還是在校,我們都要以談心的方式與孩子交流。我們家長與老師經(jīng)常聯(lián)系。無論哪一方發(fā)現(xiàn)了問題,都應該及時與另一方取得聯(lián)系,及時將事情處理好,讓孩子的不良習慣在萌芽中破滅。

2、讓家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。我們班的家長會中有一個環(huán)節(jié)是讓家長們將自己在教育孩子中最成功的一條經(jīng)驗介紹給在座的各位,這一點我覺得收效很大。張惠姝家長經(jīng)常與孩子一起進行閱讀,給孩子起到了很大的表率作用,使自己的孩子在班級里這方面的表現(xiàn)非常突出。

二、啟示。

家長們對新形式下的教育是很關心的,對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天,就將孩子這段時間的行為、思想等向家長進行反饋;有的家長要求教師對不同學習程度的孩子能不能標準有所差異;有的家長要求教師要加大思想教育的力度,提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點等。

從與家長的談話中,可以發(fā)現(xiàn):我們教師對孩子的了解還是不很深,有許多孩子的內心世界,教師沒能夠進入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。

三、改進。

我們教師要克服上述所有的困難,盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學工作。教師要多從書報、新聞媒體、網(wǎng)絡等途徑的學習中,不斷提高自身的教育教學能力;教師與家長沒有會面的時間,可以通過電話聯(lián)系;教師要抽出更多的休息時間,與孩子們進行以生活為主題的交流,與孩子們玩在一起,真正做到無距離地親密接觸。

總之,有了這樣一次家長會的召開,相信只要我們做教師的繼續(xù)發(fā)揚自己的長處,不斷改進自己的短處,一定會使我們的教育教學工作提高到一個嶄新的階段!

家長會總結模板【篇3】

9月16日,我校在學校領導大力支持和德育處組織下,學校舉行了“家校和諧互動,共育新人發(fā)展”為主題的家長會,本次家長會的召開旨在加強老師與家長、家長與學校的溝通,以便讓家長了解孩子在學校的情況,實現(xiàn)學校與家庭教育的合力,使學生在現(xiàn)有的基礎上有一個較大幅度的提高在籌備期間,我們主要做了以下幾方面:

一是從思想上重視,學校先后召開全體班主任會議,向班主任傳達了學校關于本次家長會的目的,要求班主任從思想上高度重視。家長會是家長與學校溝通的橋梁,是家長了解學校與學生的比較重要的渠道,也是學校德育教育的重要一環(huán)。

二是提前聯(lián)系家長代表,準備家長會上發(fā)言交流。家長代表必須在家庭教育中有顯著特色、教子有方并且孩子成績比較突出。班主任提前和這些家長聯(lián)系,讓他們準備好發(fā)言稿。

三是學校領導寫出書面發(fā)言稿。向家長匯報學校教學進展情況、學生在校情況及存在的突出的共性問題。

各班班主任就如何加強學生的教育與管理,如何做好一名合格家長等問題向家長提了指導性建議。班主任指出家長應該用良好的心態(tài)去教育自己的孩子,在孩子犯錯誤的時候,應該穩(wěn)定自己的情緒,要冷靜、切莫怒不擇言,以免產(chǎn)生對立。家長應該尊重孩子的人格,給孩子一定的自由發(fā)展空間。俗話說得好,一個優(yōu)秀的家長,一個好的家庭勝過一所好的學校。

緊接著是家長代表和學生代表發(fā)言,家長代表結合自己孩子的實際情況,主要向與會家長介紹了自己教育孩子的經(jīng)驗。通過請家長代表發(fā)言,其他家長學到了教育孩子的好方法和與孩子溝通的良方。接著學生代表做了發(fā)言,學生在發(fā)言中首先感謝父母對自己的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教育之恩,并決心把這種感恩之心轉化成努力學習的動力,他們向家長們介紹了自己學習成功的方法,并從孩子的角度希望家長不要給他們施加更大的壓力,他們更需要一些鼓勵與表揚,家長們從學生的發(fā)言中感悟很深,也反思自己在過去教育孩子的不當做法。

最后,家長們認真地翻看了孩子的作業(yè),欣賞了孩子在學習園地的作品,他們相互交流教育孩子的經(jīng)驗,在輕松而又熱烈的交流氣氛中,家長們對如何教育與關愛孩子,培養(yǎng)孩子良好的習慣統(tǒng)一了思想,達成了共識,并且表示自己一定轉變教育觀念,更多的關注孩子的健康成長,更多的關注與孩子的心靈交流,家長會開成了現(xiàn)場素質教育討論會、交流會,氣氛非?;钴S。

三、本次家長會出席情況及反饋意見

學生家長對我校召開家長會給予了極大的支持和肯定,與會人數(shù)達到了90%以上,學生家長對孩子在校的表現(xiàn)、學習成績、學習方法等方面給予了極大的關注。學生家長主要在以下方面給出了他們的意見:

1、希望了解孩子在學校的表現(xiàn),主要是在學習和是否能遵紀守法這兩方面。

2、希望學校在紀律、文明等方面要求更嚴格。

3、希望和老師能多次聯(lián)系,這樣的家長會能成制度,以后能多次舉行這樣的活動,加強學校和家長的聯(lián)系。

四、下一步的改進措施

針對學生家長提出的要求,結合我學校的實際情況,經(jīng)過我們的研究,我們想在以下幾個方面加強我們的工作:

1、認真總結本次家長會的得失,加強和學生家長的聯(lián)系,建立通暢的聯(lián)系渠道,積極的把學生的思想動態(tài)、學習變化通報給學生家長;了解學生在校外的情況,盡量避免不安全問題的產(chǎn)生。

2、進一步推進我部學生德育量化工作,加強對學生的德育教育和養(yǎng)成教育,使學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,為學生以后的發(fā)展打下堅實的基礎。

3、在學生安全方面抓實抓死,不留有任何安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。

本次家長會增進了學校、家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預期的目的。會后,各班主任都寫出了提綱、小結等,家長會后我校的教育教學工作會更加順利,班級管理會更加完善,家校溝通會更加和諧。

家長會總結模板【篇4】

一、介紹班級目前存在的問題,學生表現(xiàn)的優(yōu)缺點,針對高考對家長提出一些迫切的教育問題及建議;

二、學生和家長互動,學生代表發(fā)言及節(jié)目表演、播放視頻等;

三、向各位家長逐一介紹到會科任,請科任老師發(fā)表講話;

四、會后給一定時間讓個別家長與科任教師進一步了解自己孩子在校的表現(xiàn)情況或家長給學校、各科任老師提意見或建議。

本次家長會的召開非常順利,總體來說是成功的,當然這有賴于本班學生的熱情和科任老師、年級、學校的支持。同時從到會的家長來看,部分家長對孩子的教育還是比較重視的。說明在家庭教育中,家長都渴求教育孩子的方法能有所改善和對他人成功教育經(jīng)驗的認可交流。

不過,通過這次的家長會,也能看到不少問題。首先,我班留守兒童較多,大部分學生家長在外打工無法到會,無法及時了解到孩子在校表現(xiàn),也無法及時關心和督促孩子學習。其次,有些家長認為,孩子送來學校讀書,教育孩子就是老師的事,沒有意識到學校家庭相結合教育的重要性。也正因為如此,此部分學生往往比較懶惰,紀律松散,成績落后。而到會的家長,相對來說,對自己的兒女督促得比較好,孩子的成績及表現(xiàn)都比較好。再次,很多家長認為讀書是孩子的事,沒有明確自己作為父母的教育職責,沒有做好引導、監(jiān)督學生學習的工作。最后,我認為,作為普通班學生的家長,應該要客觀看待孩子的成績,有些家長不但沒能鼓勵孩子學習幫助孩子樹立自信心,反而不停的當著孩子的面跟老師痛訴孩子的愚笨與差勁,深深打擊了孩子學習積極性。根據(jù)這次家長會中出現(xiàn)的情況,我覺得,在下次家長會中,有必要與各位家長探討一下以上幾個問題。

我相信,只要家長與老師能夠同心協(xié)力,合作交流,共同教育,一定能幫助學生更好的學習成長。

家長會總結模板【篇5】

5月x日下午,我榮幸的參加了幼兒園的“家長當老師”的體驗活動,雖然只是短短的兩個小時,感觸還是很深的,最大的感受就是幼兒園的老師們挺辛苦的,他們時時刻刻都要陪伴著孩子,照顧他們的生活和學習。

我是下午3點到學校的,進孩子們教室的時候老師告訴我孩子們剛起床,正在做表象訓練,這應該也是幼兒園的特色課程,在以前的家長會上,楊園長做過介紹,因此也不陌生。在孩子們吃過午點之后,我給孩子們講了了一節(jié)數(shù)學課,教學內容是5的組成,主要是通過找朋友的游戲,讓學生來理解5可以分成1和4,也可以分成2和3。這些內容孩子們以前已經(jīng)學習過了,相對比較簡單,學生都掌握的很好。通過這次活動,我對孩子在幼兒園的生活有了更深的了解,下面我就談談自己的感受:

一、組織好課堂教學很重要。

小孩子貪玩、上課注意力不夠集中,這是他們的天性。教學中老師要組織好教學,吸引學生參與學習的興趣,可以用做游戲、講故事等方式來提高他們參與學習的過程,在動中學,在玩中學。在課后,與體驗的家長做了交流,共同的認識是:幼兒園的知識內容很簡單,可是要組織好教學卻比較困難。因此,作為一名幼兒老師確實很不容易。

二、鼓勵每一位幼兒。

有人說過:好孩子是夸出來的。我以前也不贊同,但是這么多年的教育教學經(jīng)驗告訴我,學生真的是需要夸的。作為一名幼兒,無論是家長還是老師,我們都應該用欣賞的眼光來看孩子,給他們自信的力量。我以前看過一段視頻,講的是一個弱智兒童,學校的學生都嘲笑他,在一次集會上,他引起了校長的注意,當著全校師生的面校長夸獎了他,就是這么一句改變了這個孩子的一生。孩子都喜歡夸獎,尤其是老師的夸獎。楊黎曼每次老師夸獎了她,她會很高興的告訴我,可是老師的一句“你退步了”,她都很在意。就告訴我媽媽老師批評我了。老師的語言很重要,每一句話都會觸及學生的心靈。

三、教師要有愛心和耐心。

我以前不理解孩子為什么要將幼兒老師叫媽媽,當自己的孩子上學以后,細細想了想,我明白了,孩子在幼兒園的一天生活需要我們老師向媽媽一樣,細心照顧。幼兒園的這些小家伙真是既可愛,又淘氣,管起來真不容易。如果要當好孩子們心中的媽媽,確實要付出太多的愛心和耐心。

總之,通過這次的體驗活動,我進一步了解了孩子在幼兒園的生活和學習,同時也感受到了幼兒老師的艱辛。相互理解,相互支持,都是為了孩子的發(fā)展。

家長會總結模板【篇6】

20xx年10月,固店幼兒園召開了新學期第一次全園家長會,取得了圓滿成功!

全園家長會以分批的的形式召開,因為我們的多功能廳木地板還沒有修好,沒有一個大的活動室能容納一百多個家長,所以我們進行分批召開家長會的方式,這樣做的好處就是可以更具體的針對本班的情況進行開展。在本班教室內召開了班級家長會。在班級家長會上,老師們就班級情況、幼兒表現(xiàn)、班級工作計劃、課程內容等與家長進行分析、交流,并收集家長希望獲得的育兒資訊或需要得到的幫助,以及家長育兒經(jīng)驗分享等。本次家長會最為不同的就是老師們都精心準備了一節(jié)教育活動課向我們所有的家長朋友們進行展示,活動課后,家長們都說老師真是不容易啊,一個人照顧這么多的孩子;老師組織教學真有兩下子,孩子們都很有規(guī)則意識;總感覺幼兒老師不用備課不用上課只是哄孩子玩而已,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這是錯的等等。各班的家長會氣氛都非常好,家長們積極發(fā)言、和老師就像朋友一樣心交心的溝通。會議結束后,很多家長仍沉浸其中,圍著老師繼續(xù)交談。

會后家長們反映本次家長會“含金量高,收獲很大”“老師們非常專業(yè)”、“不一樣就是不一樣,固店幼兒園就是專業(yè)”“希望多舉辦這樣的幼兒園活動”反思本次家長會,給了我們太多的啟發(fā)和啟示:

一、明確家長會的目的,是家長會成功的前提。

只有明確了目的,才能有目標,才能確立方向,繼而朝著既定的方向前行。因此本次家長會的目標定位在:理念引領專業(yè)展現(xiàn)真誠溝通和諧共育

精心的準備,是家長會成功的基礎。猶如我們的備課,我們準備什么、怎么準備、準備的標準是什么在準備階段,所有的老師們都非常努力和認真,查資料、備孩子、備家長、寫講稿、布置班級環(huán)境整個準備過程中老師們辛苦了,同時也收獲了、成長了。最終我們呈現(xiàn)給家長的是我們的細心、細致、專業(yè)、敬業(yè)。

二、合理的分工是家長會成功的保障。

會場的衛(wèi)生及環(huán)境布置、材料的準備、音響、課件的準備及制作、攝像的負責、車輛停放、隨行幼兒的看護、現(xiàn)場秩序維護、會后的整理.每個人各司其職,有條不紊,展現(xiàn)出固店幼兒園管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化、標準化。

這是一場共贏會:通過園長的介紹,擴展了家長的教育視野,幫助家長樹立和理解新的教育理念,同時又與幼兒園的教育理念進行接軌,使家長更加理解幼兒園的教育理念,幼兒園的家園共育定會有一個新的階段。

這是一場宣傳會:通過本次家長會,展示出了固店幼兒園的教育理念、組織架構,幼兒園管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化,師資團隊的專業(yè)化及敬業(yè)精神,讓家長切身感受固店幼兒園品牌的內涵,特別是對于新入園的幼兒家長的震撼,從后期的反饋來看,這是一場宣傳會。

家長會的成功更加堅定了我們前行的步伐,為今后的工作注入了新的活力,同時也給我們帶來新的挑戰(zhàn),我們會繼續(xù)在幼教事業(yè)的道路上堅實的前行!

家長會總結模板【篇7】

在學校領導的關心和大力支持下,在四年級一班各任課老師的精心籌備和組織下,我們四年級一班成功舉行了家長會,家長會氣氛熱烈友好,達到了預期的效果,不斷贏得家長的掌聲,能夠看出各位家長是滿意而歸。

從家長的出席情況來看,除兩人請假其余全部到齊。會上我發(fā)現(xiàn)各位家長聽得非常認真,不住的含笑點頭。我還發(fā)現(xiàn)我每點到一個孩子的名字,他的家長就很禮貌的和我點頭示意,從他們的行為上我感到我肩上的擔子很重,我感到他們都很配合我的工作,對孩子的教育非常重視,我暗下決心一定努力教好每個孩子。

另外本次家長會還增加了家長代表講話的環(huán)節(jié),通過請家長代表介紹教育孩子的方法和經(jīng)驗,讓其他家長學到了教育孩子的好方法和與孩子溝通的良方。又一次活躍了家長會的氣氛,使家長會達到高潮。

一、會后個別家長和我交流,提出了合理化的建議,現(xiàn)在簡要總結如下:

1、學校應在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動,來鍛煉孩子的自理能力,讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多孩子學習的時間。希望各任課教師別拖堂,讓孩子有上廁所和休息的時間。

2、教師應該多培養(yǎng)孩子的學習習慣和行為習慣,加強學校和家長、老師和家長的聯(lián)系。

3、部分家長要求教師幫助培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,在班上能創(chuàng)設一些好的教學氛圍。

4、個別家長也給我介紹了一些我不了解的孩子性格特點,并委婉提出一些要求。

二、針對家長的建議我對我自己的班級管理和教學工作進行了反思:

我感覺自己在平時的班級管理中很缺乏耐心,有時脾氣也有點粗暴,自己教育學生的方法過于簡單,多采用壓制,而很少進行正面的引導,所以導致孩子有很多知心話不肯跟我交流;要求挺多,但很少注意要求的落實情況;多反復教育,而很少注重學生習慣的養(yǎng)成。俗話說:“細節(jié)決定成敗”。在今后的教育管理過程中,我一定會從小事做起,從細節(jié)做起,轉變教育觀念,改進教育方法,做一名合格的班主任,做孩子的知心朋友。

家長會總結模板【篇8】

時間:20xx年9月14日星期五13:00----15:00地點:五一班教室

參加人員:班主任、科任(英語)、36位家長(其中一位家長遲到)。

20xx年9月14日中午13時起,我校舉行了本學期第一次班級家長會。這次家長會家長人數(shù)來的比較齊,只有張秋華同學家長外出打工沒參加??梢姡倚W生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學校的工作是支持的。

首先家長們在五一班教室聽取了班主任對學校及學生各方面情況的匯報,各位家長和班主任就學生各方面的表現(xiàn)和班主任進行了充分的交流。

一、我的語文教學

我認為學語文,就是學做人,學習語文就是感受生活、品味生活,表達生活,因此,語文離不開生活,離不開閱讀。

所以,我教語文先教學生做人。本期一開學,我就教導學生要感謝自己的父母。感謝自己的父母是我們做人的基礎。只有學會了感恩才能學會做人,才能理解文學作品描繪的人世人情,寫出的文章也才有人情味。

二、我的班級管理

我?guī)О嗟淖谥际牵簽榱藢W生的一切;為了一切學生;一切為了學生。從這點出發(fā),我?guī)О嗟幕纠砟钍牵航虒W生學會做人,先做再讀書。

三、和家長探討教育對策

1、正確看待孩子的分數(shù),多與孩子溝通交流2、如何提高學生的學習成績呢?關注孩子的作息時間引導孩子制定學習計劃關心孩子的雙休日

四、學校辦學理念和宗旨

2、學校和教師有責任關注每個孩子的成長和發(fā)展;

3、成長和發(fā)展的是每個獨特生命體的本質,而個性是生命中最可寶貴的特征;

4、幫助每個孩子放出生命光彩是我校的辦學目的,學校應使教育手段與此目的相稱;

5、善于發(fā)現(xiàn),呵護和尊重孩子的生命價值,是一切教育工作的前提;

6、我們的目標是要使孩子們擁有未來的光彩奪目的成功人生,而在其童年時代就應使其生命中的個性潛能得到足夠的開發(fā);

7、生命并不是一種原子的存在,學校應使孩子們之間,師生之間的生命火花交相輝映。因此,關注孩子們個性的社會化,并培養(yǎng)孩子們足夠強的參與社會競爭的能力是必須的。

五、介紹學校食堂和營養(yǎng)餐。

六、征求家長民主管理意見。

七、宣傳學生平安保險。

八、家長自由交流。

此次家長會準備充分,教室布置得體,交流內容充實。通過本次家長會,加強了家長和老師的聯(lián)系,增強了雙方的溝通和信任取得了預期的目的。同時讓家長也認識到了家庭教育的重要性,并從中學到了一些有效的教育方法。

最后家長會在融洽的氛圍中結束。相信家長會后學校教育教學工作會更加順利,家校溝通會更加和諧。

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