一本書的故事作文

一本書的故事作文十三篇。

在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文，作文的內(nèi)容，來源于我們對(duì)生活的觀察。好的作文都是有靈性的，是需要?jiǎng)?chuàng)造力和獨(dú)立思考的能力。那么怎樣才能寫好一篇作文呢？為此，小編特意呈上“一本書的故事作文十三篇”，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

一本書的故事作文(篇1)

書是人類最好的朋友。小時(shí)候，我就喜歡看書。像《格林童話》、《魯濱遜漂流記》之類的書我全都看過，我不但喜歡看童話書，還喜歡看故事書、作文書、科普書。其中我與《十萬個(gè)為什么》這本書還發(fā)生了不少酸甜苦辣的小故事哩。

酸

記得一次上音樂課，我嫌那個(gè)歌兒太沒趣了，便拿出《十萬個(gè)為什么》立在音樂書里邊，津津有味地看了起來。正看得興勁呢，感覺身后來了個(gè)“龐然大物”。哦，我的天，戴著眼鏡的張老師正以她那雙憤怒的眼睛瞪著我，說了聲：“書”。哎，我只得像只溫順的小綿羊一樣交出我的寶貝，向四周掃視，同學(xué)們都在偷偷笑我哩。于是乎，我便有一種喝了18碗醋的的感覺。

甜

說起甜，那可真是件高興的事。上科學(xué)課時(shí)，老師講到“為什么下雨時(shí)總是先看到閃電，后聽到雷聲呢？”同學(xué)們一個(gè)個(gè)冥思苦索。這時(shí)，我忽然來了靈感，這不是《十萬個(gè)為什么》上有的嗎？于是，我使勁回憶，終于想起來了答案。我把手高高舉起，流利地回答了老師的提問。老師表揚(yáng)了我，同學(xué)們都向我投來羨慕的目光，那種滋味就跟泡在蜜罐里一樣。

苦

從老師那里千辛萬苦取回《十萬個(gè)為什么》，我決定吸取教訓(xùn)，只在課余時(shí)間看書。星期天，我躲在被窩里看得是“天昏地暗”，把媽媽讓我下來吃飯的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。媽媽喊了好幾遍，卻不見我動(dòng)靜，她終于忍不住了，沖上樓來，嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我“叫你吃飯聽見沒？愛吃不吃，不吃算了！”為了做個(gè)有骨氣的人，我隨口回敬一句：“不吃就不吃?！卑?，這不吃飯，說說容易，這漫漫長夜可怎么熬啊？苦啊苦……

辣

提起辣，那也是我自找的。班里開展讀書活動(dòng)。同桌小芳向我借《十萬個(gè)為什么》，我心里想：上次借給小明時(shí)，他就不小心把我其中一張紙撕破了，到現(xiàn)在還沒找到另半張紙。小芳要是也像小明一樣，把我的寶貝弄破了，那可咋辦？于是我斬釘截鐵地說：“不借?！卑研》季苤Ю镏狻滋旌?，我不得不向小芳借摘錄本，她卻毫不猶豫地借給了我?？葱》歼@么大方，我想起了自己的那些小肚雞腸，頓時(shí)臉上感到火辣辣的。

我與一本書的故事暫時(shí)講到這里吧。高爾基說過：“書箱是人類進(jìn)步的階梯”。朋友們，愛書吧，讓書陪伴我們一起成長。

一本書的故事作文(篇2)

我最喜歡的一本書莫過于《笑貓日記》了，它是由著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻撰寫的。要說我和這本書之間的故事，那還真有一段“千古佳話”呢。

在一個(gè)陽光明媚的日子里，我去找我的死黨小王玩。站在小王家門前敲了半天門，結(jié)果沒有人開門。正當(dāng)我打算“班師回朝”的時(shí)候，門突然開了，開門的是小王的媽媽。心急如焚的我開口就問：“小王呢?”王阿姨欣喜地說：“在看書呢!”我二話不說就沖了進(jìn)去，只見小王一臉陶醉地看著一本名叫《笑貓日記》的書。我心想：什么書能讓小王這么著迷呢?于是我搶過小王手里的書，大概地瀏覽了一遍，果然是一本“千年”難見一回的好書!

我急忙跑回家去，央求媽媽也幫我買《笑貓日記》。當(dāng)老媽聽完書名之后嚴(yán)肅地對(duì)我說：“都上六年級(jí)了，還看什么漫畫書!”我暈!原來老媽誤會(huì)了，笑貓只是一只會(huì)笑的貓，并不是老媽所說的漫畫。

經(jīng)過我的一番“努力”，老媽終于同意幫我買書?！缎ω埲沼洝焚I回來后，被我反復(fù)看了N遍，書中的一些好詞好句也被我認(rèn)真摘抄了下來。在學(xué)校組織的一次作文競(jìng)賽中，我引用了《笑貓日記》里的一些好詞好句，榮獲了一等獎(jiǎng)。當(dāng)老師賽后叫我介紹獲獎(jiǎng)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我“供”出了《笑貓日記》。據(jù)說那天晚上新華書店的《笑貓日記》賣脫銷了!

這就是我和《笑貓日記》的一段“奇緣”。

一本書的故事作文(篇3)

我的房間里有一個(gè)大書柜，里面有很多書。其中有我最喜歡看的一本書《上下五千年》。

那是去年暑假，爸爸帶我到新華書店去買的書。當(dāng)時(shí)我剛一進(jìn)店，就看到一本本精美的書籍整齊地排列高大的書柜里。放眼望去，整個(gè)書店內(nèi)似乎是由書組成的知識(shí)大海洋。其內(nèi)各種書都有，有圖畫、漫畫、小說、雜志、報(bào)刊等等。平日里，父母都說我像個(gè)老知青，因?yàn)槲以谶x書上十分苛刻?？晒淞艘蝗?，書店雖大，我喜歡的書卻寥寥無幾，偶爾留意幾本，卻不是我最喜歡的類型。

我走來走去，已經(jīng)過去了大半天，卻仍沒找到我想看的書。等逛到書店一個(gè)角落時(shí)，我的腳步忽然停下，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了我要找的書的類型，于是我仔細(xì)搜尋，以找到我要買的書。我不經(jīng)意間向這書柜的下層瞥了一眼，竟奇跡般地發(fā)現(xiàn)了我一直想要買的一本書《上下五千年》。我迫不及待般的將這本書抽了出來，打開書，愛不釋手地逐字逐字閱讀了下去。我越讀越喜歡毫不猶豫地讓爸爸買下了它。離開書店后，我在回家的路上都不忘翻看幾眼。

回到家后，我立刻坐到在書桌旁仔細(xì)品味其中的章節(jié)，打開書，五千年的歷史盡收眼底。圣人款款而來，夸父的執(zhí)著，岳飛的忠誠，諸葛亮的智慧等等。一代代風(fēng)流人物的精神讓我崇拜。這是中華人民的驕傲也是中華民族的自豪。我漸漸讀得入了迷，即使到了睡覺的時(shí)候，也不想放下手中的書。

這就是我和《上下五千年》的故事。

一本書的故事作文(篇4)

你看，這個(gè)靠墻的柜子就是我的書廚，里面擺滿了各種各樣的書籍，里面擺滿了各種各樣的書籍，有故事書、科普書、中外名著……實(shí)在我小時(shí)候并不是一個(gè)很愛讀書的孩子，就是由于這樣一件事，讓我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的感情和愛好，也讓我和書結(jié)下了不解之緣。

事情是這樣的：這天，由于下戰(zhàn)書有客人來做客，媽媽給我出了道“困難”：把沾滿茶漬的茶杯清洗干凈。我接到“軍官”的命令后開始步履了。我用凈水反復(fù)沖刷了好幾遍，但是茶杯里仍舊茶漬斑斑。這可怎么辦呢？正在我著急的時(shí)候，我的眼睛擦過書廚，其中一本先容糊口妙招的書讓我面前一亮，我想：仍是求助這個(gè)不會(huì)說話的“老師”吧！打開書，一篇題為《如何快速去除茶漬》的文章映入我的眼簾，我當(dāng)真的閱讀起來。

看懂以后，我立即實(shí)驗(yàn)起來。首先我預(yù)備了牙膏、一塊布還有一杯凈水，我先把布沾濕，然后往茶杯里擠上一點(diǎn)牙膏，再用濕布用力一擦。呀！茶漬果然少了不少。我很開心，繼承用力擦拭，終于，褐色的茶漬不見了。最后，我把杯子放在凈水里洗干凈。不一會(huì)兒，茶杯果然煥然一新。我特別興奮，心里想：這位不會(huì)說話的“老師”懂得還真多，看來我以后要多讀點(diǎn)兒書才行。我一邊想，一邊用同樣的方法清洗了另外幾個(gè)杯子。

媽媽檢查后夸我又智慧又能干，我開心極了，并告訴媽媽：“這可多虧了這位不會(huì)說話的‘老師’?！眿寢屨f“以前讓你多讀書，你非不讀，現(xiàn)在知道讀書的好處了吧！”我不好意思的笑了，并說：“我現(xiàn)在知道了，我以后一定要多讀書?！?/p>

從此以后，書就變成了我最好的朋友，書也成為了我生命中不可缺少的一部門了。

一本書的故事作文(篇5)

禮拜天，我和媽媽去買書。這兒的書可真多?。】吹梦夷垦？潄y。我和媽媽經(jīng)由精挑細(xì)選，最后決定買一本宋老師推薦我們看的———《綠山墻的安妮》。

回到家，我就迫不及待地看了起來。剛看一會(huì)兒，媽媽就走過來，對(duì)我說：“笑笑，媽媽跟你商量一件事，好嗎？”

我頭也不抬地問：“什么事兒？”

“笑笑，你手里的《小公主》不是還沒看完呢！求求你，先讓媽媽看這本書，好嗎？”

“那好吧！”看著媽媽的可憐樣兒，我極不情愿地把書交給媽媽。

接下來的幾天里，我發(fā)現(xiàn)媽媽為了看這本《綠山墻的安妮》，連中午覺也不睡了，而且有時(shí)還邊看邊笑，我想這本書一定很好看，我其實(shí)憋不住了，就對(duì)媽媽說：“讓俺也看看唄！

“不行！我正看得過癮呢！”

“哼！”

“要不媽媽先給你講一個(gè)書中的小故事：參加完音樂會(huì)的安妮和戴安娜回到家，高興的安妮提議要來個(gè)比賽，看誰先跑上床。她們穿戴白睡袍，沿著長長的房子，同時(shí)向床上跳去，可是，好像有什么東西在他們的身子底下蠕動(dòng)，一聲尖叫后，有人在說：“仁慈的上帝呀！”她們兩個(gè)被嚇得從床上滾了下來，一陣疾走離開了房間，原來是戴安娜的姑奶奶在床上睡覺，被她們?cè)以诹松硐隆?

哈哈……。我聽著這有趣的故事笑得前仰后合。

媽媽講完后仍是不肯讓我看，我在心里說：媽媽呀媽媽，你看都看吧！還給我講什么故事聽，這更讓我想看這本書了。

昨天，我其實(shí)忍不住了，肚子里的書蟲直往外跑。我就趁媽媽不留意時(shí)，飛快地從媽媽的床頭拿來這本書，津津有味地看了起來。

可是好景不長，媽媽發(fā)現(xiàn)了我拿了她的書，就擺出媽媽的威嚴(yán)說：“給我！”

“on！”我把書抱在懷里，說：“不給不給！”

媽媽從我的懷里搶走了我的書，我又從媽媽手里搶走了書，看！一場(chǎng)好玩的搶書戰(zhàn)斗就開始了，最后，媽媽勝利了。但我仍是百般哀求媽媽，可我親愛的媽媽在我一聲聲哀求聲中，“殘酷”的走向臥室……

哼！下回我買了書，一定自己先“占著”，毫不手下留情，現(xiàn)在只有盼著媽媽早點(diǎn)看完，我好去領(lǐng)略安妮的風(fēng)貌！

一本書的故事作文(篇6)

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我最喜歡的書是《小鹿斑比》。

我把書拿到學(xué)校去，在教室里看了起來。這本書教會(huì)我做人的道理。我津津有味地看著書。上課了，老師進(jìn)來了。我迅速把書放下，開始上課。

到了中午，午讀時(shí)間是看課外書的時(shí)間。我又把書從書包里拿出來，津津有味地看了起來。上課鈴打響了，我依依不舍地放下書。

放學(xué)了，我坐在自行車上看了起來。到了家，我把作業(yè)寫完，繼續(xù)看書了。我越讀越帶勁，就像自己也是一只鹿，在森林里走來走去，那真是自由呀！

一陣香味把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)世界。開飯了。我狼吞虎咽地吃完飯，又看起了書。

我一天就看完了，如果有空，我就又看起這本書來了。

我很喜歡這本書，因?yàn)樗鼛Ыo了我快樂。

一本書的故事作文(篇7)

我身邊除了有許多可愛的小伙伴，還有一位特別的“好哥們兒”我們老是形影不離，它就是我最喜歡的一本書《柯南》。

這本書的來歷有些不同，我是從路邊撿來的，它當(dāng)時(shí)臟兮兮的，擦拭之后，它變得煥然一新。

它講述的是柯南與黑衣人斗智斗勇的故事，我經(jīng)常被書里的故事情節(jié)吸引。書里的內(nèi)收留特別恐怖，我被嚇到過良多次，書中又這么一段經(jīng)典片斷：柯南在得知小蘭被壞蛋埋起來之后，他非常著急，盡管他很智慧，但是他仍是找了三天三夜才找到了被埋起來的小蘭。這本書教會(huì)了我如何做一個(gè)樸重善良的人。

這是本非常有意思的書，我只要一有時(shí)間就會(huì)捧起書來看，還由于看的太入迷，鬧過許多笑話。有一次，我正走在馬路上看《柯南》看得入迷，沒留意當(dāng)時(shí)是紅燈，不小心走到了馬路中心，直到聽到了車聲，我才反應(yīng)過來，立即跑到了馬路對(duì)岸，嚇得我魂飛魄披發(fā)。

對(duì)了，還有一次我看書走著路，走著走著，一不小心踩到了剛鋪好的瀝青路，被困了半個(gè)多小時(shí)，被途經(jīng)的好心人救了出來。

這本書帶給我許多驚喜和快樂，它是我最喜歡的一本書，是我的“好哥們”！

一本書的故事作文(篇8)

在一本書上偶然看見說“每一個(gè)彩色的蝴蝶都是一個(gè)女人的亡魂在找尋前世破碎的夢(mèng)想…”

當(dāng)時(shí)我就楞在了那里，書也看不下去了。只感覺那些密密麻麻的蝌蚪一樣的字眼慢慢的幻化成無數(shù)黑的，白的，彩色的蝴蝶在眼前紛紛擾擾的飛翔著，盤旋著，遮住了燈光，遮掩了我的視線，彌漫了我的思想。這是多么殘忍的多么狠毒的一句話——對(duì)于我來說。我想起來我的從前，想起來那些夾在我的書中，干枯了的她們的尸骸……

記得我的童年是孤獨(dú)的，陪伴我的就是那些漫山遍野飛來飛去的蝴蝶。那時(shí)候我寄養(yǎng)在我外婆家，外婆老了，所以我就自己陪自己玩。而外婆家出門就是山，不高，小片的生長著人們種植的杏子，石榴什么的，再其他就是一些低矮的灌木從——那里是我的花園。每年春天的時(shí)候杏子們還沒張出葉子就先把滿樹的枝椏用花朵裝飾的華麗而富貴的模樣，接著就是野桃子呀，我們叫做“山羊奶”的那些小灌木，石榴什么的花期一直會(huì)延續(xù)到收麥子的時(shí)候，那段時(shí)候就是我一年中最開心最快樂的時(shí)候了。每天從早上開始我就一直泡在山上，找尋那些幼小的野杏苗，可愛的石頭，許多腿的蜈蚣，揪那些不知道名字的小野花，當(dāng)然最開心的就是追逐那些和我一起把那里當(dāng)作自己的花園的蝴蝶。

那么多的蝴蝶呵！有黑黑的“鬼蝴蝶”，嬌小而粉白的“小不點(diǎn)”，黃色而點(diǎn)綴著黑色斑點(diǎn)的，粉綠色的，淺藍(lán)色的，許多許多都不知道什么顏色了的花蝴蝶。那時(shí)幼小的心思是那么的單純又那么的殘忍啊，現(xiàn)在每每回想起來我都會(huì)放棄許多心中對(duì)這個(gè)社會(huì)的不公，比起那些蝴蝶我又是多么的幸運(yùn)和幸福！

記得當(dāng)滿口袋裝滿那些蝴蝶的時(shí)候我就開始折磨它們，現(xiàn)在想起來是近乎邪惡的折磨它們。或者把觸角給揪掉看著它們跌跌撞撞栽跟頭，或者把一個(gè)翅膀給撕掉看著它們艱難的企圖以一只翅膀從新飛起來，又或者以一跟細(xì)細(xì)的線栓住肚子讓它們拖著艱難的飛起來再拽下來……不敢再想了。

后來再大了一點(diǎn)的時(shí)候我回去讀書了，有了伙伴，可是依然感覺心中缺少了點(diǎn)什么。于是我就在去學(xué)校的路上繼續(xù)我更年少時(shí)候的營生。我把那些捉到的蝴蝶夾到我的書本里面，開始一本書一兩只，后來幾頁夾一只，到后來兩頁書就夾好幾只。那時(shí)候怎么會(huì)意識(shí)到我的這樣殘忍的“喜愛”對(duì)蝴蝶們是生命的代價(jià)??！

年歲就這樣隨著花開花謝悄悄的灌輸進(jìn)我的生命，生活中的蝴蝶也就這樣紛紛擾擾的圍在我的身邊。我抓住了幾許，也有幾多象兒時(shí)那樣當(dāng)我貓著腰就要用小褂撲住的時(shí)候遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飛離了。當(dāng)我再看見徘徊在綠化帶中那些憔悴的花朵上的蝴蝶的時(shí)候，感覺我又何嘗比它們幸福的了多少那？一樣的單薄的翅膀，一樣得避讓滾滾的車流，一樣的迷失在這鋼筋和混凝土的森林里面，感受不到了山風(fēng)的清涼，山花的芬芳，感受不到山中月亮的明凈，星光的燦爛。這里不是我們的家，我們只是流浪在這里，我們只能得學(xué)會(huì)用柔軟的翅膀艱難的找尋心中的花朵…`曾經(jīng)很長一段時(shí)間我用“夜色蝴蝶”這個(gè)網(wǎng)絡(luò)ID穿梭在網(wǎng)絡(luò)上，想以蝴蝶的代號(hào)來展示我對(duì)他們的認(rèn)同和喜愛，可誰知道我竟犯下這樣的罪過？難道現(xiàn)實(shí)生活中愛情的凋謝，事業(yè)的渺茫，種種的窘迫都原于自己種下孽因的報(bào)應(yīng)？那么自己還有什么臉面去抱怨？

此時(shí)的心以無一絲的怨，一點(diǎn)的恨。只想那些蝴蝶和現(xiàn)實(shí)生活中我不經(jīng)意的路過你們的生命但給你們留下傷害的人們能原諒。

一本書的故事作文(篇9)

我收藏的東西有良多，它們也各有各的故事，但其中收藏的一本書的故事，卻讓我難以健忘。

一個(gè)禮拜五放學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我同桌帶了一本書，從封面上看，這本書非常有趣，我靜靜地記下了這本書的名字，想讓媽媽給我買一本。

媽媽是一個(gè)非常摳門的人，每次我給媽媽要錢買東西她都是審了又審，從來不答應(yīng)我亂花錢，所以，這次確保萬一，我是想了各種招收買媽媽。我知道媽媽最在乎我的學(xué)習(xí)，于是我一回到家，就開始寫功課，一直到八九點(diǎn)我還在寫，媽媽讓我吃飯，我也不吃，直至把功課寫完。

第二天一大早，我便起床了。我把功課整整潔齊地?cái)[在餐桌的一端，然后開始幫媽媽預(yù)備早餐。媽媽看到我的功課已經(jīng)全部完成，欣喜地說：“功課完成的不錯(cuò)??！提出表揚(yáng)?！笨吹綃寢屌d奮的樣子，我趁機(jī)問道：“媽媽，你別光口頭表揚(yáng)啊，我想買一本書，你今天陪我去買吧！”“好啊，只要是對(duì)你學(xué)習(xí)有用的，當(dāng)然可以了！”沒想到媽媽這次允許得這么爽快，我興奮地差點(diǎn)跳起來。

來到書店，我和媽媽分頭找那本書，經(jīng)由一番辛勞，我們終于找到了那本書。我抱著這本書，內(nèi)心說不出的激動(dòng)和高興?！耙还?28元。”聽到售貨員阿姨報(bào)出價(jià)格后，我嚇得抖了一下，心想：完了，這么貴的書，媽媽肯定不會(huì)給我買了，平時(shí)她連一百元的衣服都沒有買過。我難為情又有點(diǎn)期待地望著媽媽，說道：“媽媽，要不咱們別買了?！眿寢尓q豫了一會(huì)兒，片刻之后，堅(jiān)定地說：“買，只要是你想要的媽媽都給你?！闭f完，媽媽絕不猶豫地付了錢。捧著這本書，我突然覺得沉甸甸的。

回到家，我用報(bào)紙給這本書包了一個(gè)封皮，我想：我一定要好好地愛護(hù)它！

這本書在我家已經(jīng)糊口了兩年，也陪伴了我兩年。每次回看這本書的`時(shí)候，我都能感觸感染到媽媽對(duì)我深深的愛……

一本書的故事作文(篇10)

聽同學(xué)說《剛鐵是怎樣煉成的》這本書很好，我很想去買一本。在新華書店買了后，一回到家，便迫不及待的看了起來。

這書太好了，讓我看入了迷！三兩天的時(shí)間就讀完了它。主人公保爾柯察金用實(shí)際步履回答了“人應(yīng)該怎樣的活著才有意義”這一問題。保爾出生于一個(gè)普通工人的家庭，從小飽受艱苦和磨難。十月革命后，他帶頭參加紅軍，轉(zhuǎn)戰(zhàn)疆場(chǎng)，浴血奮戰(zhàn)，多次負(fù)傷，最后不得不轉(zhuǎn)到地方工作。后來，因?yàn)椴∏閻夯?，全身癱瘓，雙目失明。但他從不叫苦，繼承工作。他又從事文學(xué)創(chuàng)作。當(dāng)他的小說《狂風(fēng)雨所誕生的》完成后，他的心中有說不出的喜悅。但聽到用六個(gè)月完成的書稿丟失后，他的心中又有刀割般的痛。很快，保爾憑毅力又重新站起來了，伏在桌子上沙沙地寫作。每寫一個(gè)字的艱難可想而知，但他沒有拋卻，終于換來了報(bào)社的幾個(gè)大字：小說備受贊賞，即將出賀成功！他那沉重的夢(mèng)想終于變成了現(xiàn)實(shí)。

保爾頑強(qiáng)與不屈不撓的精神深深的感動(dòng)著我，我要把這本書收藏起來，讓它隨時(shí)激勵(lì)自己，碰到難題要像保爾一樣不怕難題，迎風(fēng)而上。

有一天上午的語文課，老師說到給偏遠(yuǎn)貧困山村的孩子們捐書，為了讓山村孩子多讀到書，但愿同學(xué)們踴躍的參加，也許因此而影響和改變他們的一生。我在書廚里翻來找去，沒有一本合適的書。忽然，我想到了《鋼鐵是怎樣煉成的》，何不捐上這一本書呢？山村的同齡人看了這本書可能會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)糊口、面對(duì)難題。保爾是我們的榜樣，固然有些不舍，但山村的孩子能受益也是值得的。我絕不猶豫把書放進(jìn)了捐書的箱子里。

“你一定要到那個(gè)山村，做出貢獻(xiàn)。”我默默對(duì)這本書說。“你放心吧！”它仿佛在說。

事情過去四五個(gè)月了，那本書一定飛過青山，飛過河流車，到達(dá)山村那些孩子的手中，也許他們正津津有味的看著那本書。

親愛的書，你固然去了山村，但我卻忘不了是你教育了我。

親愛的書，你固然去了山村，但我卻忘不了是你激勵(lì)了我。

親愛的書，你固然去了山村，但我怎能忘了你。

一本書的故事作文(篇11)

打開記憶的閥門，一件件往如洶涌澎湃的潮水般撲面而來，讓人有點(diǎn)窒息。每一滴水珠都是以往的一件難以忘懷的往事。但有一滴最晶瑩剔透的水珠，包含著一件我最難以忘懷的事，我把它送給你，與你一同分享這件事。

記得那件事發(fā)生在我二年級(jí)時(shí)的暑假。我那時(shí)候并還不是很喜歡看書，可身邊的同學(xué)都像著了魔似的總是捧著一本書看，只有我沒有一本自己的書，這讓愛面子的我很丟臉面?？墒菋寢尯桶职挚偣ぷ鞯暮芡?，根本沒有時(shí)間陪我去買一本書。

一天，我向爸爸哭鬧，不停地說：哼！壞老爸！你總是說什么有空的時(shí)候就去幫我買，可過了這么長的時(shí)間，你還是沒有買給我！爸爸為難地說：孩子，爸爸不是不給你買，而是實(shí)在沒有空閑的時(shí)間??！我不是說過了嗎？等雙休日的時(shí)候再帶你去買，好嗎？我卻不管爸爸有沒有空閑的時(shí)間去幫我買。只是哭鬧著說：不行！你現(xiàn)在就得給我去買！不然我就不理你了！爸爸的語氣也強(qiáng)硬了起來，說：不給買就是不給買，你這孩子，真不懂事！我哭天搶地的沖進(jìn)了房間，關(guān)上了房間，并反鎖了門。

過了一會(huì)兒，我打開電視，電視上正播著一場(chǎng)電影，那電影的名字我已經(jīng)忘記了。只記得它主要講了一位父親拼命掙錢供自己的孩子讀書。我的腦袋逐漸平靜了下來，想：是?。“职质呛苊Φ模B我們小學(xué)生放寒暑假的時(shí)候也要上班，我應(yīng)該體諒爸爸才對(duì)呀！我輕輕地打開房門，向四周掃了幾眼，發(fā)現(xiàn)爸爸不在家里，才慢慢地輕手輕腳的走出來。我本以為爸爸去上班了?？烧l知，當(dāng)我中午看見爸爸時(shí)，他的手上卻拿著一本書，一本夢(mèng)寐以求的書！原來爸爸不是去上班了，而是給選書了，想到五大三粗的爸爸竟蹲在書架前給我選書，真是不可想象??！這更讓我感到爸爸對(duì)我的那份濃濃的愛，就在這本書里包含著呀！

這件事已經(jīng)過了許久了，有許多事情也忘了，可買那本書的故事卻時(shí)時(shí)警醒著我，不要辜負(fù)父母對(duì)我的那份濃濃的愛。

一本書的故事作文(篇12)

我喜歡閱讀，因?yàn)殚喿x可以陶冶情操，啟迪智慧，使人變得更優(yōu)秀。

今天，我要給大家推薦一本很好的書，書的名字叫《跟壞習(xí)慣說拜拜》，讀了這本對(duì)我感受很深，讓我明白了許多的道理，這本書有39個(gè)個(gè)故事組成，每個(gè)故事都深深的吸引著我，里面的每一個(gè)正能量故事慢慢的改變著我，現(xiàn)在我給大家介紹一個(gè)其中叫《習(xí)慣是一粒種子》

習(xí)慣是一粒種子，播種一個(gè)良好的習(xí)慣，你就會(huì)收獲一個(gè)美麗的人生，我今天講的故事主人公是法國的德布芬，年輕時(shí)的他智力平平，反應(yīng)遲鈍，少有天賦，家庭條件很好，讓他從小養(yǎng)成生性懶惰的壞習(xí)慣，大家都認(rèn)為長大的他不會(huì)有好出息，但他不想碌碌無為，虛度一生，想致力于科學(xué)研究，所以他有了一個(gè)決心一定要改掉懶惰這個(gè)壞習(xí)慣，布芬有的是時(shí)間，也有的是財(cái)富，但他也為早上睡懶覺浪費(fèi)時(shí)間而苦惱，為了改變這個(gè)壞習(xí)慣，他的傭人為了改掉他愛睡懶覺也下了不少功夫，從每天不能準(zhǔn)時(shí)起床到每天的準(zhǔn)時(shí)工作，布芬終于克服了睡懶覺的習(xí)慣。

在以后的40多年時(shí)間里，布芬一直堅(jiān)持這個(gè)好的時(shí)間習(xí)慣完成了偉大的著作《自然史的變遷》，成了一個(gè)令人矚目的著名作家。

人應(yīng)當(dāng)成為習(xí)慣的主人，而不是它的奴隸，戰(zhàn)勝自己，克服惡習(xí)，養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，你能夠因此獲益終生，我們小學(xué)生也要從小養(yǎng)成良好生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣，戰(zhàn)勝自己，我們才能夠邁向成功。

一本書的故事作文(篇13)

我是一本寫滿各種各樣公主故事的書。我的“書生”很豐滿，也很曲折，我有過兩個(gè)完全不同的主人。

我的第一人主人也喜歡我，可他一點(diǎn)也不懂得珍惜和愛護(hù)我，從來都把我當(dāng)做“萬能的工具”來用。

夏天總愛下雨。那天，我的主人帶著我走在路上。忽然烏云密布，咦？下雨了。我本以為我的主人會(huì)把我藏在懷里，不讓我和我的那些公主們受雨的沖刷?？墒牵义e(cuò)了。我的主人把我舉在頭頂讓我淋雨，淋得我渾身頓時(shí)起了雞皮疙瘩，弄的公主們也不漂亮了。

一會(huì)兒，天又熱了起來。我的主人喜歡吃雪糕，我又成了他的“紙巾”。他隨手就把我的白雪公主撕成了兩半。白雪公主沒了，我的心也被他撕得生疼。

我的主人又把我借給了她的一位同學(xué)。她同學(xué)和她同學(xué)的妹妹為了搶我把我整個(gè)撕成兩半，最終扔進(jìn)了垃圾堆里。

在劇烈的撕痛和屈辱中，我的意識(shí)漸漸退去，眼看就要去上西天了。是她，我的第二個(gè)主人救了我。

她是一個(gè)靠撿垃圾為生的小女孩。她首先看到了我破碎的一半，把我的一半撿了起來。她拍去了我身上的土，看見了身上的“疤痕”，珍惜地把我一頁頁翻過去：“咦？怎么是只有一半呢？”她很奇怪地說。于是她把我收起來，開始找我的另一半。找呀，找呀。終于，我的另一半被她從厚厚的垃圾堆里翻了出來。她的看上去臟兮兮的臉上浮出了美麗的笑容。

“住手！”一個(gè)看起來很霸道的男孩后，跟著許多孩子：“你的保護(hù)費(fèi)交過了嗎？沒交保護(hù)費(fèi)你就敢來我的地盤翻垃圾，真是不修理你不行了。兄弟們給我上！”

這個(gè)女孩把我的兩半抱在一起，撒腿就跑。可是那么多的男孩，她那里跑得掉……雨點(diǎn)般的拳頭打在她身上。而我，卻始終被她緊緊地捂在懷里……

那些孩子打完她，走了，臨走時(shí)還說：“你以后要是再不交保護(hù)費(fèi)，我會(huì)讓你有好受的！”女孩并沒有理會(huì)，她從懷里把我掏出來，看著看著，幸福地笑了。

她走在路上，看見一張很漂亮的紙，就把它撿了起來。我想她這是在干什么呢？她進(jìn)了家，什么也顧不上，就急忙來到一塊很像桌子的木板前，把我用布輕輕地擦了幾下，然后她用一種很神奇的紙貼在了我身上。我的“傷疤”沒了，而且公主們依舊是那樣漂亮。最后她用她撿來的那張漂亮的紙給我包上了漂亮的封皮。

啊！透過她家的破窗洞，我看見了那暖暖的陽光，再看看小女孩美麗天真的臉，我的心里真幸福??！

小編推薦

一本書作文十一篇

寫作文是提高溝通能力和交流技能的有效途徑，因此在許多考試中，作文是必考的一項(xiàng)。為了寫出又快又好的作文，積累素材是至關(guān)重要的。如果您需要參考作文模板，欄目小編推薦“一本書作文”。相信這個(gè)模板能夠滿足您的需求，幫助您更加全面地了解所面臨的問題。希望我的建議對(duì)您有所幫助！

一本書作文(篇1)

作文題目：《信任開花》、《因?yàn)閻?，所以信任》、《孩子，看著我的眼睛》、《誠信，無價(jià)的美德》、《手拉手，一起走》等。

這本書也使我明白了許多昆蟲小知識(shí)。比如說：螳螂既高貴有優(yōu)雅，但是，它在昆蟲世界里，是和平居民中的惡虎，是狡猾兇狠的巨妖，它絕不會(huì)放棄那些送上門來的新鮮嫩肉。還有螢火蟲，它可是天才麻醉師。它在吃獵物前，會(huì)先給獵物注射一種麻醉藥，使對(duì)方失去知覺，就像人類奇妙的外科手術(shù)那樣，在動(dòng)手術(shù)前，想讓病人受麻醉而不感到痛苦。

這本書的作者是著名作家馮驥才，主要說了在天津衛(wèi)碼頭上，發(fā)生了許多奇人奇事，這些人的故事，無一不讓我們嘖嘖稱贊，有個(gè)順口溜：碼頭上的人，不強(qiáng)活不成，一強(qiáng)就生出各樣空前絕后的人物，但都是俗世俗人；小說里頭的人，不奇?zhèn)鞑怀?，一奇就演出各種匪夷所思的事情，卻全都是真人真事。說的正是這本書。

一本書作文(篇2)

從小您就啟發(fā)了我向各種方面發(fā)展。由于您的諄諄教誨，如今我已經(jīng)成了班上的小才女，琴棋書畫樣樣精通。我們班同學(xué)的家長沒有一個(gè)像您那樣和我一起畫畫，和我一起寫大字，和我一起吹長笛，和我一起寫作文，和我一起背英語是您帶我來到了興趣的大門前。今后，我一定會(huì)繼續(xù)努力，并加強(qiáng)我的應(yīng)變能力，陶冶情操，提高情商。并且希望您能經(jīng)常帶我去圖書大廈看書，行嗎？

這本書中的英子用童稚的雙眼觀看大人世界的喜怒哀樂，悲歡離合，淡淡的哀愁與沉沉的相思。陪伴英子的人，卻一個(gè)個(gè)離開了她，她從孩子變成了大人，一直到最終承擔(dān)起大人的責(zé)任。

所謂美文就是以華麗的辭藻來修飾，體現(xiàn)作者的情感，其成功之處別于一般的記敘文的深沉的情感，其不然是勝于文字，當(dāng)時(shí)也有想過這么多的詞語加句子會(huì)是怎樣怎樣的厲害以及有些時(shí)候甚至有些嗤之以鼻，當(dāng)我些許年后，知道什么是真正的傷感和生活的情感以及生活中的離愁別緒時(shí)，我才最終的發(fā)現(xiàn)作文應(yīng)該是怎樣去寫，自己的所想所感該是怎樣的萌發(fā)出來，一篇篇的美文散文那只能又是算是皮毛，天天寫天天寫，漸漸的生活也有些感觸，自然文章就可以看出來一個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度和做法，因此也可以從一個(gè)人的文章中看出其作者的心境和心態(tài)所想，這也便是文字的魅力所在。

一本書作文(篇3)

20xx年：感情親疏與對(duì)事物的認(rèn)知此為一聯(lián)合短語，考生作文應(yīng)兼及感情因素和認(rèn)知事物兩個(gè)方面的內(nèi)容，其重心應(yīng)放在這兩個(gè)方面的辨證關(guān)系之上。20xx年四川高考作文（一步與一生）是同類話題作文。而20xx年浙江高考作文（生有所息生無所息）雖然也屬同類話題作文，但又略有不同：構(gòu)成話題的兩個(gè)短語之間沒有與、和之類的連詞，而是直接空開，這就暗示著它們二者之間并不存在某種必然的聯(lián)系命題者是獨(dú)具匠心地將兩個(gè)在內(nèi)容上相互關(guān)聯(lián)而又相對(duì)獨(dú)立的話題并列在一起，從而構(gòu)成了一個(gè)相應(yīng)更大的話題。因此，考生可根據(jù)該話題所提供的有關(guān)材料，分別按照學(xué)會(huì)積極的休息、永不停息地拼搏的思路，任選其一分開來寫作，也可以合到一起，兼及兩個(gè)方面來寫作（這樣最好）。

月色蒼蒼，夜色茫茫，此時(shí)正是盛夏之際，我伸出手去，想著抓住一縷月光。耳邊不時(shí)傳來蟬聲切切，仿佛在歌頌著一個(gè)勇敢熱烈的夢(mèng)。“人生恍如夢(mèng)，永遠(yuǎn)藏著無限的夢(mèng)想和可能在心中，卻沒有幾個(gè)真的能實(shí)現(xiàn)！”靜靜的躺在床上，望著窗外迷迷蒙蒙的景物，想著下午的事，我對(duì)自己說。下午，坐著十多個(gè)同學(xué)和老師的作文補(bǔ)習(xí)班上——“好，現(xiàn)在讓我來念一下這次作文寫的不錯(cuò)的幾位同學(xué)……ⅩXX！”老師第一個(gè)念到的就是我，我的臉上立馬露出分明的高興的神色，噢耶！離自己的夢(mèng)想，又近了一步了。

一本書作文(篇4)

高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！睍虝?huì)了我尊老愛幼、助人為樂、尊敬師長……我在書的海洋里，享受著無窮的樂趣。

這學(xué)期，我看了很多書，如：《狼王夢(mèng)》、《女生日記》、《中華上下五千年》、《窗邊的小豆豆》、《做最好的自己》、《夏洛的網(wǎng)》……其中我最喜歡《夏洛的網(wǎng)》。

經(jīng)典童話書《夏洛的網(wǎng)》,是一首關(guān)于生命、友情、愛與忠誠的贊歌！是一部傲居“美國最偉大的十部兒童文學(xué)名著”首位的童話！是美國名作家E·B·懷特于1952年寫的作品。

《夏洛的網(wǎng)》講的是一個(gè)動(dòng)人的故事：在朱克曼家的谷倉里，快樂的生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)噩耗打破了谷倉的安寧：威爾伯未來的命運(yùn)即將成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)。然而，看似渺小的夏洛卻說：“親愛的，別怕，我會(huì)救你的?！庇谑?，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓他在世界大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來。但這時(shí)，夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭……

你想知道夏洛最終的結(jié)局嗎？你想了解故事的更多細(xì)節(jié)嗎？那就趕快翻開《夏洛的網(wǎng)》吧。

一本書作文(篇5)

書是知識(shí)的海洋，讀到一本好書，猶如一股清新的海風(fēng)吹進(jìn)我的心里。今天我向大家推薦《愛的教育》這本書，讀完這本書，仿佛打開了我的靈魂窗戶。

《愛的教育》這本書，講述的是意大利一個(gè)叫安利柯的小男孩，用日記的形式記錄下身邊發(fā)生的許多故事。每一個(gè)感動(dòng)的故事，仿佛就像永不干涸的河水，流淌到我的心里。有一個(gè)貧窮的掃煙囪的孩子掙的錢丟了，同學(xué)們真誠地幫助他湊錢，讓我感動(dòng);熱亞那的那個(gè)少年，就算再窮，也不接受侮罵自己祖國的外國人的錢幣，從他身上我體會(huì)到強(qiáng)烈的愛國精神!

這本書中，我最喜歡的主人翁是卡隆，他不但學(xué)習(xí)好，還孝順父母，雖然他平時(shí)沉默寡言，但對(duì)朋友特別真誠，勇敢地為弱者伸張正義。他的形象貼近生活，他的善良觸動(dòng)我的心弦，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

讀完全書，讓我體會(huì)到熱愛祖國、樂于助人、尊敬師長、體貼父母等美好的情感。讓我更加懂得去體會(huì)來自他人的關(guān)愛。愛有時(shí)像空氣，熟悉到可能會(huì)被我們忽視，但其實(shí)我們一直被愛包圍著。成長路上，我想感謝家人們的默默付出，感謝老師們的無私傳授，感謝同學(xué)們的歡樂陪伴。

這本書中一直有股力量引領(lǐng)者我，讓我看到了一個(gè)更加美好的世界。愛不分大小，有的愛雖然不驚天動(dòng)地，但卻感人至深。希望聽了我的介紹后，你們也有興趣去細(xì)細(xì)品讀這本書。讓我們一起沐浴在愛的光輝中，體會(huì)愛和被愛!

一本書作文(篇6)

在書中徜徉是件極幸福的事，像在月光下的嫻靜。一本書，一轉(zhuǎn)眼，兩小時(shí)已過。我是極好書的，甚至“成癮”。一天不看，真的難受。有一本好書，卻很不容易。這本書，的確是不錯(cuò)的。

這是一本丁立梅老師的書《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》。畢竟她是一個(gè)語文老師，所以，她的文章總是讓我能深刻地感到這篇散文的含義。

這本書里，是一篇篇讓人可以深思懷味的文章。是很難得的一種書。那些經(jīng)典，要不是不理解，要不是形如枯草、索然無味。

文章初始的含義是什么？是情。而里面正是滿書的情思、親情、悲涼的、幸福的。太多太多……

總是有詩意卻形如白話，既易懂又深刻。不禁讓我這么一個(gè)安靜的人安定下來。

一本書，是值得買的那種，就包括他它。取材很容易，全是生活。各種生活的多彩在她的筆下變得像精靈般活躍。“那飄向天際的綠絲帶，跟山巒渾然一體，跟天空渾然一體，純凈安然。”這是書中的一句，盡管這些詞很常用，可還有一種獨(dú)特的美感。

推薦一本好書，一本極其稀有的好書。

一本書作文(篇7)

書，是人類的良師益友，讀一本，猶如交了一個(gè)朋友。

推薦一本書

書，是人類的良師益友，讀一本，猶如交了一個(gè)朋友。我要推薦一本書——《西紀(jì)行》。

這本書的作者是吳承恩，他寫的這本書被列入四大名著之一。主要人物有：唐僧、孫悟空、豬八戒等。

孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)、嫉惡如仇，只要有妖怪把師父抓走，他就奮不顧身去救師父。

他還擁有七十二變。一次，唐僧被芭蕉公主抓了去，他就使用自己的七十二變，變成一只小蒼蠅，溜進(jìn)了芭蕉公主的洞內(nèi)，又靜靜地從芭蕉公主的嘴巴中鉆進(jìn)了她的肚子里，芭蕉公主這才同意了放出唐僧。

孫悟空面對(duì)唐僧的曲解，沒有拋棄師父，依舊為唐僧?dāng)匮?，?duì)唐僧十分忠心。有一次，唐僧師徒趕上了白骨精，那白骨精變成了一位白叟，騙唐僧說找不到家，想騙取同情借機(jī)抓走唐僧。孫悟空一眼看穿了白骨精的心思，他把現(xiàn)實(shí)告訴了唐僧，可唐僧不相信，還怪孫悟空絕情。孫悟空沒了辦法，為了師父“打死”了妖怪。唐僧念起了緊箍咒，還把孫悟空趕回了花果山。在師父碰到危險(xiǎn)時(shí)，孫悟空不計(jì)前嫌，又趕回來保護(hù)師父……

《西紀(jì)行》這本書布滿了真情實(shí)感，每當(dāng)捧起這本書，我猶如變成了書中人物，我真誠推薦這本書。

一本書作文(篇8)

關(guān)于秋天來了的作文1秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷，芳香怡人；也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱；也沒有冬天那么美麗?？墒牵谖倚闹袇s是最美的。

岳飛是這本書的主角，同時(shí)也是南宋時(shí)期的一個(gè)有名元帥，他精忠報(bào)國，公私分明，無人不知，無人不曉。這本書主要講述岳飛從小立下了遠(yuǎn)大的志向，他很小的時(shí)候就拜師刻苦練文練武，并與張顯、湯懷、王貴、牛皋結(jié)拜成兄弟。后來他投軍報(bào)國，敢于以自己的實(shí)力向皇親國戚挑戰(zhàn)，還槍挑小梁王。不久，金兵犯宋，張邦昌賣國，徽、欽二帝被俘，康王趙構(gòu)南下稱帝，岳飛奉旨入朝，在宗澤的領(lǐng)導(dǎo)下，率領(lǐng)岳家軍抗擊金兵，一次又一次大破金軍，威名遠(yuǎn)震，名為四海。但是，正當(dāng)岳飛節(jié)節(jié)勝利之時(shí)，貪生怕死的皇帝趙構(gòu)害怕了，他讓岳飛回到臨安，岳飛一回到臨安，就被解除了兵權(quán)。不久，奸臣秦檜誣告岳飛謀反，以莫須有的罪名在杭州大理市風(fēng)波亭殺害了年僅39歲的岳飛，還有他的兒子岳云，造成千古奇冤。

讀了這本書，我懂得了一個(gè)道理：只要你生活在這個(gè)世上，無論你是誰，都有生活的權(quán)利，可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。

我的妹妹是一個(gè)非常漂亮的小姑娘，她梳著兩條小辮子，可愛極了。今天我們吃餃子，我吃了二十個(gè)餃子；妹妹吃了八個(gè)餃子，媽媽吃了十二個(gè)。我吃的最多了，我說“我是大胃王”。妹妹也跟著我說“我是……我是……”。說到這里妹妹不知道該說什么了，逗得我們哈哈大笑。我們一笑她生氣了，拉粗嗓子一本正經(jīng)的說“你們敢笑我？！”媽媽說妹妹真可愛呀！你們說我的妹妹可愛嗎？除了這些還有好多好多有趣的事情呢！

一本書作文(篇9)

溫暖，可以是一碗熱氣騰騰的面，可以是一句鼓勵(lì)的話，可以是一份真摯的禮物，也可以是一本書。

那天，我?guī)犀幀幍恼n外書來到學(xué)校。我想起……

那次，瑤瑤約我一起去做巧克力，我高興地答應(yīng)了。到了那里，我們一邊坐上了轉(zhuǎn)椅一邊聊天等待巧克力漿出爐。過了一會(huì)兒，巧克力漿就登場(chǎng)了，我們拿起早就選好的模具，開始認(rèn)認(rèn)真真做起了巧克力。

“啪！”突然一陣聲響傳來，原來是我辛辛苦苦做的巧克力不小心掉地上了?？粗さ梅鬯榈那煽肆Γ业难蹨I不爭(zhēng)氣地掉下來了。見我那么傷心，瑤瑤的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，就拿起剩下的錢跑了出去，還拿走了她剛做好的巧克力。當(dāng)時(shí)，我以為她生氣了，丟下我一個(gè)人走了，嫌我丟人？

可是，我錯(cuò)了。

沒過多久，瑤瑤回來了，手里還拿著包裝精美的禮物盒，我用驚奇的目光看著她。她催促我說：“快，打開看看吧。你一定會(huì)喜歡我的！”

我接過禮盒，驚訝地發(fā)現(xiàn)：里面有一本《巧克力味的暑假》和一袋巧克力。

“剛剛跑出去的時(shí)候，我就想起你喜歡看課外書，于是我就買了這本書來安慰你，你看！還有，這袋巧克力也送給你?！?/p>

我聽了，激動(dòng)地抱住了她：“瑤瑤，謝謝你?！?/p>

人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。

一本書作文(篇10)

（點(diǎn)評(píng)：這篇作文你寫得清秀，流暢。寫出了小可那股認(rèn)真、好學(xué)和上進(jìn)的表現(xiàn)，寫出了小可積極向上的精神風(fēng)貌。）

紅珊瑚是這本書的主人公，它竟然為了兩個(gè)毫無血緣關(guān)系的雛鵝而失去了自己的生命。和它相比，我也有一個(gè)這樣稱職的好媽媽。記得在我五六歲時(shí)，我出了水痘，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，急忙帶我去看醫(yī)生。到達(dá)醫(yī)院后，醫(yī)生開始為我檢查，并開了藥，還叮囑媽媽：一定不能讓孩子把水痘挖破了；也不能帶孩子到人多的地方，以免傳染給別人；還要每天用熱毛巾給孩子擦身，一天三次；更不能讓孩子發(fā)了高燒，假如發(fā)了高燒，就要馬上來醫(yī)院?；氐郊液?，媽媽就請(qǐng)了一個(gè)月的假，在家里照顧我，生怕我把水痘挖破了。晚上，媽媽也睡不好覺，聽到一丁點(diǎn)兒的聲音就立刻坐起來，生怕我挖水痘；還要每隔一段時(shí)間給我量一次體溫。因此，那一段時(shí)間，媽媽總是失眠，每天早上都能看到媽媽那疲憊的神情和那雙充滿血絲的眼睛。經(jīng)過媽媽無微不至的照顧，我身上的水痘終于下去了，然而，媽媽整個(gè)人都瘦了一圈，變得更加枯瘦了。真是可憐天下父母心哪！媽媽，您真?zhèn)ゴ螅?/p>

一本書作文(篇11)

在星期四的野炊中，我們發(fā)生了一件關(guān)于書的大事。

那天下午，我們吃好、玩好之后就開始整理書包，準(zhǔn)備返回學(xué)校。我飛快地收拾好書包后，筆直地站著，等待著老師的命令。差不多所有同學(xué)都整理好之后，整齊地排成兩隊(duì)，快要走了。藍(lán)老師也站起身來，但好像發(fā)現(xiàn)旁邊有什么東西，先是有些吃驚，然后是有些嚴(yán)肅，拿著那樣?xùn)|西走到隊(duì)伍正前方，問道：“這本書是誰從教室里帶出來，放在石頭堆上的?！?/p>

我仔細(xì)一看，心想：這本書是沈石溪寫的《金蟒蛇》，而且書上貼著兩張標(biāo)簽，一看就是教室圖書館里的，難怪藍(lán)老師這么嚴(yán)肅。班里的同學(xué)誰都沒有說話，誰也沒有承認(rèn)。

顯然這個(gè)結(jié)果藍(lán)老師并不滿意，她有點(diǎn)生氣地問道：“這本書到底是誰放在這里的？”

同學(xué)依然沒有說話，把嘴巴閉得緊緊的，害怕說錯(cuò)一句話。藍(lán)老師看沒有人承認(rèn)，便問借閱這本書和看過這本書的同學(xué)。但過了一會(huì)兒，依然沒有找出把書亂放的同學(xué)，而且其他班陸陸續(xù)續(xù)都走了，藍(lán)老師也沒有什么辦法，只好先回到學(xué)校里面再說了。

回到學(xué)校里之后，有些同學(xué)還在私底下談?wù)撨@件事，我心想：這只是個(gè)簡單的是與非的道德難題，如果承認(rèn)的話也許會(huì)受到責(zé)罵和批評(píng)，但卻通過了道德的考驗(yàn)；而如果怕老師責(zé)罵，不敢承認(rèn)，這跟縮頭烏龜有什么區(qū)別？孟德斯鳩說過：“衡量真正的品德，是看他在知道沒有人發(fā)覺的時(shí)候做些什么?！睕]錯(cuò)，如果一個(gè)人犯了錯(cuò)，周圍人都不知道的情況下，可以不包庇自己的所作所為，就能夠獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。畢達(dá)哥拉斯曾經(jīng)說過：“無論是別人在跟前或者自己單獨(dú)的時(shí)候，都不要做一點(diǎn)卑鄙的事情：最重要的是自尊。”做縮頭烏龜?shù)娜?，也是沒有自尊的人，而且會(huì)被別人瞧不起。真心希望那個(gè)同學(xué)跟老師說明情況，并改正錯(cuò)誤。

這只是普普通通、簡單的一本書，卻可以看出一個(gè)人對(duì)道德難題的選擇和道德實(shí)踐的勇氣和力量的多少。

雷鋒的故事作文十三篇

欄目小編為您整理了“雷鋒的故事作文”相關(guān)的一些比較有用的信息。作文是展現(xiàn)情感的窗口讓我們表達(dá)內(nèi)心最深刻的感受，通過寫作我們可以發(fā)現(xiàn)和克服自己的思維缺陷。善于觀察是寫出一篇優(yōu)秀作文的前提。如有需要希望我的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)能夠幫助您解決一些問題！

雷鋒的故事作文(篇1)

雷鋒，從來都是別人的榜樣，而不會(huì)拿別人當(dāng)自己的榜樣！

望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì)，聲勢(shì)很大，雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面，他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來，為建設(shè)祖國做點(diǎn)貢獻(xiàn)，接待他的同志實(shí)在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽人民。在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下，他為國家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自己的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。

雷鋒在1960年8月20日的日記中寫道：“我要做一個(gè)有利于人民，有利于國家的人。如果說這是‘傻子’，那我是甘心愿意做這樣的‘傻子’的。”40多年過去了，今天重讀《雷鋒日記》，重溫他那一個(gè)心眼向著黨，向著人民，向著國家的“傻子”精神，仍能給我們深刻的啟示和教益。

“傻子”精神，實(shí)質(zhì)上就是多做貢獻(xiàn)，少取報(bào)酬的精神。有人覺得，在實(shí)際生活中，這種精神只有像雷鋒那樣的少數(shù)先進(jìn)典型才能具備，多數(shù)人無法做到。這種缺乏自覺和自信的態(tài)度是不正確的。我們只要客觀地觀察一下就會(huì)看到，每個(gè)人從呱呱落地到長大成人，既離不開對(duì)家庭對(duì)社會(huì)的索取，也不能不對(duì)家庭和社會(huì)做出自己的回報(bào)和奉獻(xiàn)。在這種奉獻(xiàn)與索取之間，具體到每個(gè)人，其所得所失計(jì)算起來可能會(huì)千差萬別，但從總體上進(jìn)行衡量，則必定是奉獻(xiàn)多于索取，積累大于消耗，樂于吃虧的“傻子”多于只知占便宜的“聰明人”。不然，我們今天的生活何以會(huì)比我們的前人好出千百倍如今，世界上的財(cái)富正在變得越來越多，人們的生活越來越美好這個(gè)基本的趨勢(shì)，證明了魯迅先生指出的鐵的事實(shí)：世界卻正由愚人造成，聰明人決不能支持世界。只要有雷鋒那種甘當(dāng)“傻子”的覺悟，并切實(shí)付諸實(shí)踐，就完全能夠成為一個(gè)高尚的無私奉獻(xiàn)的人。

有人認(rèn)為，雷鋒的“傻子”精神是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)年代的產(chǎn)物，現(xiàn)在實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就行不通了。這種認(rèn)識(shí)是片面的。誠然，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)講的是等價(jià)交換，只盡義務(wù)不取報(bào)酬不符合市場(chǎng)規(guī)則。但是，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)同樣需要“傻子”精神，其核心就是誠實(shí)守信。有真心誠意為顧客著想的“傻子”精神，就會(huì)大大增加企業(yè)的可信度，不但能受到顧客廣泛歡迎，也能使自己獲得令人羨慕的經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí)還應(yīng)看到，人們?cè)谑袌?chǎng)之外還有更加廣闊的生活天地。除了市場(chǎng)上討價(jià)還價(jià)，錙銖必較之外，在處理與他人，與社會(huì)的關(guān)系時(shí)，無私奉獻(xiàn)的精神還是必不可少的。

“傻子”總是與“聰明人”相比較而存在的。既然有人把雷鋒這種甘于奉獻(xiàn)，不計(jì)較個(gè)人得失的人稱為“傻子”，那么在他們眼中，那些善于鉆營，見便宜就上的人，自然就是“心眼多得數(shù)不過來”的“聰明人”。但實(shí)踐證明，樂于奉獻(xiàn)的人雖然在物質(zhì)所得上難免吃虧，卻能由此擁有高尚的思想境界，充分享受人間的親情和生活的美好，并創(chuàng)造出一個(gè)具有豐富多彩價(jià)值的人生。相比之下，那些利用各種歪門邪道巧取豪奪的人，他們自以為“聰明”，實(shí)際上擺脫不掉欲壑難填的折磨，最后或者道德墮落，身敗名裂，或者觸犯刑律，身陷囹圄。這分明是“鬼”迷心竅，愚蠢透頂，哪里談得上什么聰明！

雷鋒的故事作文(篇2)

摘要：新兵訓(xùn)練結(jié)束后,雷鋒被分到運(yùn)輸連當(dāng)汽車兵,服從革命需要,革命需要我去燒木炭,我就去做張思德;革命需要我去堵槍眼,我就去做黃繼光.這是雷鋒向組織上表明的態(tài)度.……

新兵訓(xùn)練結(jié)束后,雷鋒被分到運(yùn)輸連當(dāng)汽車兵,服從革命需要,革命需要我去燒木炭,我就去做張思德;革命需要我去堵槍眼,我就去做黃繼光.這是雷鋒向組織上表明的態(tài)度.

雷鋒性格開朗,平時(shí)很活躍,教唱歌,辦墻報(bào),說快板樣樣都行,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排他參加戰(zhàn)士演出隊(duì),他就起早貪黑地背臺(tái)詞,后來考慮到雷鋒的湖南口音與大家的普通話不協(xié)調(diào),影響演出效果,他就主動(dòng)提出換下自己,而集中精力為演出做好后勤工作,大家雖沒有看到雷鋒的表演,但臺(tái)上的每一個(gè)節(jié)目都包含著雷鋒的辛勤勞動(dòng),和他那處處關(guān)心集體,一切服從工作需要的精神.

雷鋒回到運(yùn)輸連后,便投入到緊張的學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)之中去,針對(duì)缺少教練車的現(xiàn)狀,他帶領(lǐng)大家做了一個(gè)汽車駕駛臺(tái).雷鋒廢寢忘食地學(xué)習(xí)技術(shù),被大家一致推舉為技術(shù)學(xué)習(xí)小組長.五月份,雷鋒成為了一名合格的駕駛員,被分到二排四班,交給一臺(tái)13號(hào)車上了建設(shè)工地.

雷鋒的故事作文(篇3)

一提到雷鋒，人們就會(huì)說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！睅缀跞巳私灾卒h精神：樂于助人。而在現(xiàn)實(shí)生活中，有好多“雷鋒”陪在我們身邊。

經(jīng)教育辦推薦，我們這些同學(xué)得到了《“雷鋒車”的故事》這本書，還告訴我們：“要多學(xué)這些人樂于助人！”

我迫不及待地打開看，看著看著，眼睛不由得一酸，因?yàn)槟切袄卒h車”手的精神實(shí)在讓我感動(dòng)。

當(dāng)我讀到《送錯(cuò)的感謝信》時(shí)，更佩服他們。內(nèi)容是這樣的：一位婦女在車上暈倒兩次，都被馬保柱和李偉及時(shí)送到醫(yī)院搶救，搶救成功。這位婦女寫了一封感謝信貼在連汽公司蘇欣快客站，感謝他們的救命之恩。我想了想：他們肯定會(huì)向這位婦女索取好處，并和在觀看《感謝信》的人炫耀，可誰知，馬保柱和李偉對(duì)這件事竟只字不提，裝作自己不知道。我被他們的無私奉獻(xiàn)的精神深深感染，在心中告訴自己也要學(xué)這兩位叔叔一樣，無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。

我深深佩服這些好人，對(duì)那些壞人疾惡如仇。如果每一個(gè)人都都這樣樂于助人、無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)，那世界不就更美好嗎？

時(shí)光匆匆，春華秋實(shí)。偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、人民學(xué)習(xí)的好榜樣雷鋒，離開我們已經(jīng)有四十多年了。

在二十世紀(jì)的三十年代的最后一個(gè)冬天，從江面上吹來了刺骨的北風(fēng)，瘋狂地掃過了兩岸的空蕩蕩的田野。風(fēng)雪幽暗布滿了整個(gè)江面，天空也呈現(xiàn)著土黃色的憂郁。

在這一年的十二月十八日，長沙市西北郊望城縣安慶鄉(xiāng)的一個(gè)名叫簡家塘的小村里面，雷鋒的家就在里面，就在這一天雷鋒就出生在這個(gè)貧窮又困苦的家庭里。降落在了這個(gè)“倒霉的人間”。

雷鋒在七歲時(shí)就已是孤兒了：父親被日寇活活打死、兄長被機(jī)器活活壓死、弟弟被活活餓死、母親含恨自殺?？蓱z的小雷鋒，在六叔奶奶家過日子。

雷鋒參軍以后，有一天雷鋒工作的那個(gè)的農(nóng)場(chǎng)要買拖拉機(jī)錢不夠需要捐錢，雷鋒就把自己所有的積蓄都捐出去了。我人認(rèn)為這一點(diǎn)非常令人佩服。

雷鋒默默無聞，積廣德，干善事的舉動(dòng)被大家發(fā)現(xiàn)了都不由得贊嘆，我也深受感動(dòng)！

雷鋒叔叔非常愛學(xué)習(xí)，有一天，在電影院里，電影還沒開演。一個(gè)小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個(gè)解放軍叔叔正在聚精會(huì)神地看書，覺得挺奇怪：電影馬上就要開演了，怎么他還在看書？小學(xué)生探頭一看，原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學(xué)校的校外輔導(dǎo)員?！袄卒h叔叔，這么一點(diǎn)時(shí)間，你還看書??？”：小學(xué)生非常好奇地問。

雷鋒說：“時(shí)間短嗎？我已經(jīng)看了三、四頁了。時(shí)間短，可是看一頁算一頁，積少成多嘛！學(xué)習(xí)，不抓緊時(shí)間不行啊！”雷鋒問他：“你對(duì)學(xué)習(xí)抓得緊嗎？”他不好意思地答道：“不緊！”雷鋒親切地說：“不抓緊可不好。你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)，太幸福了。一定要認(rèn)真地學(xué)習(xí)?！崩卒h就是用這種釘子精神去刻苦學(xué)習(xí)的。雷鋒是一個(gè)汽車兵，整天開著車到處走，沒有整塊的時(shí)間坐下來學(xué)習(xí)。

他總是千方百計(jì)抓緊點(diǎn)滴時(shí)間來學(xué)習(xí)。他把書放在挎包里，隨車帶在身邊。只要車一停，沒有別的事，就打開書看一陣。每天晚上出車回來，總要擠出一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)，有時(shí)候熄燈睡覺了，他還找地方去看書學(xué)習(xí)。他晚上常到連部辦公室去學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔這種刻苦學(xué)習(xí)的精神非常值的我們?nèi)W(xué)習(xí)。

星期六的時(shí)候，我在整理書房，突然，一本名叫《雷鋒的故事》的一本書，書中的這一篇內(nèi)容使我覺得看書是永無止境的。

一天，在電影院里，電影還沒開演。一個(gè)姓賈的小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個(gè)解放軍叔叔正在聚精會(huì)神地看書，覺得挺奇怪：電影馬上就要開演了，怎么還在看書？小學(xué)生探頭一看，原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學(xué)校的校外輔導(dǎo)員。“雷鋒叔叔，這么一點(diǎn)時(shí)間，你還看書??？”：小學(xué)生非常好奇地問。雷鋒說：“時(shí)間短嗎？我已經(jīng)看了三、四頁了。時(shí)間短，可是看一頁算一頁，積少成多嘛！學(xué)習(xí)，不抓緊時(shí)間不行??！”雷鋒問小賈：“你對(duì)學(xué)習(xí)抓得緊嗎？”小賈不好意思地答道：“不緊！”雷鋒親切地說：“不抓緊可不好。你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)，太幸福了。一定要認(rèn)真地學(xué)?！崩卒h就是用釘子精神去刻苦學(xué)習(xí)的。雷鋒是一個(gè)汽車兵，整天開著車到處走，沒有整塊的時(shí)間坐下來學(xué)習(xí)。他總是千方百計(jì)抓緊點(diǎn)滴時(shí)間來學(xué)習(xí)。他把書放在挎包里，隨車帶在身邊。只要車一停，沒有別的事，就打開書看一陣。每天晚上出車回來，總要擠出一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)，有時(shí)候熄燈睡覺了，他還找地方去看書學(xué)習(xí)。他晚上常到連部辦公室去學(xué)習(xí)。

看吧，雷鋒叔叔無論什么時(shí)候都會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間讀書的。

雷鋒是上世紀(jì)的英雄，他沒有偉大的事跡，也沒有偉大的作為和決策，但他用自己點(diǎn)滴的小事積成為偉人。他有奉獻(xiàn)精神，面對(duì)他人的困難傾囊相助，自己勤儉節(jié)約，檢查艱苦奮斗的生活，或許他在別人眼中是十足的傻子，雷鋒精神成為青少年艱苦奮斗的榜樣，雷鋒一生并不富裕，卻拿出百分之百的愛心播撒愛的種子，發(fā)揚(yáng)愛的光！

雷鋒出身微一個(gè)窮苦的農(nóng)村人家。正應(yīng)那句話“窮苦的孩子早當(dāng)家”也許正是自身貧苦，對(duì)于貧苦的他人，他也廣為給予溫暖。他的愛心像陽光普照大地。他的實(shí)干成就“中國夢(mèng)”為新中國的血液注入新鮮的陽光，要堅(jiān)定自信進(jìn)過不懈探索和奮斗，夢(mèng)想并不會(huì)因?yàn)槊篮枚兂墒聦?shí)，在這里。唯一起作用的行動(dòng)需要我們付出長期艱苦和努力，因?yàn)閴?mèng)想是容易的，難的是以實(shí)際行動(dòng)去追求。把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

他把這種精神融入了對(duì)新中國的建設(shè)中，他愛護(hù)弱小，關(guān)愛老人，當(dāng)別人都自己掏錢買誰，他卻喝著白開水，這不是正應(yīng)了：人人為我，我為人人“為人樸素，生活簡樸，對(duì)人善良。

我有一本好書，它從小伴隨著我，這本書描寫的是雷鋒的故事。

雷鋒的原名叫庚伢子，他自幼家境貧寒，七歲左右便父母雙亡，而且還是去了兄弟。他的六叔祖可憐他，雖然也家境非常貧寒，但還是堅(jiān)持收留了這個(gè)年僅有七歲的孤兒。為了生活，庚伢子就走村竄巷表演皮影戲，補(bǔ)貼家用。直到有一天，劉叔祖再也無力養(yǎng)活庚伢子了，于是，他常常外出討飯來減輕六叔祖的負(fù)擔(dān)。經(jīng)過無數(shù)的折磨，他還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。庚伢子的童年生活就是這樣度過的。

庚伢子看到解放軍叔叔們，便很想當(dāng)兵，他跑到連長叔叔面前說：“連長叔叔，我要跟你當(dāng)兵！我要打壞蛋，為我爸爸媽媽報(bào)仇！”庚伢子父親昔日的好友彭德茂向連長介紹了庚伢子的悲慘身世，連長非常同情他，認(rèn)為他是一棵革命的好苗子，最終，他同意小庚伢子先參加兒童團(tuán)，等他長大了再參加解放軍。就在這時(shí)，庚伢子改名叫雷鋒。

雷鋒非常負(fù)責(zé)，也因此立了很多大功，當(dāng)上了兒童團(tuán)團(tuán)長。過了一段日子，雷鋒便為自己的父母報(bào)了仇。后來，雷鋒免費(fèi)上了學(xué)，他非常聰明、刻苦。等他畢業(yè)了，他就去當(dāng)了老師。雷鋒教書很有一套，慢慢的，村里的人都開始識(shí)字了。雷鋒從小就樂于助人，他幫老人推車，給餓肚子的人飯吃，雖然肚子疼，但還是幫別人干活……

雷鋒叔叔是我們的榜樣，他的那種樂于助人、善解人意、好學(xué)的精神值得我們大家學(xué)習(xí)！作文

最近一本書讓我留連忘返，名字叫《雷鋒的故事》，講述的是雷峰一生的經(jīng)歷。

雷鋒是中國人民解放軍的模范戰(zhàn)士，是社會(huì)主義時(shí)代的好青年，他在短短的二十二年人生歷程中，做了許多好人好事。給后人樹立了一個(gè)光榮榜樣。

雷鋒出差一千里，好事做了一火車。有一次雷鋒去丹東參加訓(xùn)練活動(dòng)。在沈陽站換車的時(shí)候，他看見檢票口圍了許多人，好像發(fā)生了什么事，他就走了過去，原來是一位來自農(nóng)村的大嫂丟了車票，雷鋒聽后二話不說，馬上帶她到售票處，拿出自己的津貼費(fèi)給她補(bǔ)買了一張票。

讓我最深刻的便是在列車上的那次，那天部隊(duì)首長安排雷鋒乘火車到旅順去執(zhí)行任務(wù)，可是正當(dāng)列車快開動(dòng)時(shí)，有一位老在娘上了車，雷鋒連忙把老大娘扶到自己的座位旁，把座位讓給了她。

雷鋒精神讓我感動(dòng)，雖然他做的只是助人為樂的事情，但是他每時(shí)每刻都在堅(jiān)持助人為樂無私奉獻(xiàn)的行為，這點(diǎn)是許多人都做不到的，也是我們值得學(xué)習(xí)的地方。

當(dāng)我讀完《“雷鋒車”的故事》，我便深有感觸：在連云港，在中國，居然還有這樣和雷鋒同樣有著無私貢獻(xiàn)的精神的人在，這不僅讓我崇拜，讓全國人驕傲，讓毛主席贊揚(yáng)，更讓雷鋒叔叔欣慰。

連云港人幾乎每人都久聞“雷鋒車”組的大名，雷鋒說得好：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去……”“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代人，這不，“雷鋒車”組便繼承了雷鋒精神，給人們送來無限的溫暖：他們不僅為杜先生找回失去的錢包，給張女士送回她的手機(jī)，還為小周娟解決了經(jīng)濟(jì)問題，守護(hù)了吳潤霞一天一夜，為李菲母親“百里追娃”，在中秋節(jié)送溫暖，在車站為于濟(jì)?！吧钋榈睾魡尽钡鹊鹊鹊取Ｓ谑?，“連云港人真好”“你就是我們的恩人”的話語便不時(shí)印現(xiàn)在我們眼前！

雷鋒的故事作文(篇4)

出生于湖南省望城縣的雷鋒，是世人的楷模。人說，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”他1960年1月參軍，11月入黨，在他22年的光陰里，留下了不計(jì)其數(shù)的千古傳誦的佳話。

一次，雷鋒生病了，在去衛(wèi)生院的路上看到了一個(gè)建筑工地，頓時(shí)，他被熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)面吸引住了：運(yùn)磚的，砌墻的、拌水泥的……個(gè)個(gè)汗流浹背，干勁沖天。這時(shí)，廣播里傳來：“……砌墻的同志大顯身手……運(yùn)磚的同志供不應(yīng)求，加油啊……”聽到這兒，雷鋒就把生病的事兒拋到九霄云外，立刻奔向磚場(chǎng)，一下子運(yùn)了十幾趟的磚頭，汗水濕了他的衣服。雷鋒幫助老奶奶過馬路，幫助大娘買車票，幫助小孩子回家，幫助工友扛水泥……

雷鋒的故事，說不盡，道不完。

在雷鋒看來，為人民服務(wù)永遠(yuǎn)是自己應(yīng)盡的義務(wù)，也是自己幸福的源泉。他曾說過：“人的生命是有限的，我要把有限的生命，投入到無限的‘為人民服務(wù)’之中去?！?/p>

雷鋒就是這樣，在自己22年的光陰里，實(shí)現(xiàn)了自己的承諾，做了無數(shù)的好事，幫了無數(shù)的人。同學(xué)們，我們要以雷鋒為楷模，傳承他的精神，發(fā)揚(yáng)他的傳統(tǒng)！把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

雷鋒的故事作文(篇5)

雷鋒，原名教雷正興，1940年12月8日出生在湖南省望城縣安慶鄉(xiāng)簡家塘的一戶貧苦農(nóng)民家里。

雷鋒的一家是悲慘的一家。在殘酷的民族壓迫和階級(jí)剝削下，只幾年的時(shí)間爺爺、爸爸和兄弟相繼死去，1947年媽媽又受地主的迫害，被迫懸梁自荊從此，不到七歲的雷鋒成了孤兒。依靠窮鄉(xiāng)親們照料度日。一九四九年八月家鄉(xiāng)解放后，在共產(chǎn)黨和人民政府的關(guān)懷下上了學(xué)。學(xué)習(xí)刻苦，積極參加土地改革斗爭(zhēng)。高小畢業(yè)后在鄉(xiāng)人民政府當(dāng)通信員。后調(diào)中國共產(chǎn)黨望城縣委當(dāng)公務(wù)員，被評(píng)為“工作模范”。一九六0年一月參加中國人民解放軍。同年十一月加入了中國共產(chǎn)黨。

雷鋒克勤克儉，從不舍得亂花一分錢，他穿的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)、縫了又縫，補(bǔ)知補(bǔ)了多少次穿了多少年，還舍不得丟。

1962年8月15日雷鋒正在全神貫注地指揮倒車，不幸被倒下來的方木柱子砸在頭部，他當(dāng)即撲倒在地，昏迷過去。雖然醫(yī)院大力搶救，但由于傷勢(shì)過重，大腦溢血，雷鋒停此了呼吸，當(dāng)年僅二十二歲。

雷鋒犧牲以后，全國一些著名地詩人、作家紛紛寫詩著文，熱情歌頌這位青年一代地楷模?！皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”地歌聲響遍全國，人民到處傳頌著雷鋒同桌覺得英雄業(yè)績。

雷鋒的故事作文(篇6)

雷鋒的故事

雷鋒，這個(gè)名字幾乎成了中國人民心中的代名詞，他的故事感動(dòng)了億萬個(gè)家庭，激勵(lì)了一代又一代的人們。雷鋒以他學(xué)習(xí)好、工作勤奮、幫助他人的精神成為了我們心中的楷模。

雷鋒出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，生活并不富裕，但他的父母教育他要為人民做事、為社會(huì)做貢獻(xiàn)。從小，雷鋒就展現(xiàn)出非凡的品質(zhì)和非常的努力學(xué)習(xí)，他總是能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的問題。

雷鋒在光榮的解放戰(zhàn)爭(zhēng)中積極參與，成為了一名解放軍戰(zhàn)士。他為了保衛(wèi)人民的幸福，毅然決然地投身到革命事業(yè)中，并在艱苦的戰(zhàn)斗中展現(xiàn)了他偉大的勇氣和無私的奉獻(xiàn)精神。

進(jìn)入大學(xué)，雷鋒再次展示了他的才華和為人民服務(wù)的熱情。他總是幫助別人解決困難，為需要幫助的人提供力所能及的愛心和關(guān)懷。每當(dāng)他看到有人需要幫助或者看到一些社區(qū)需要改善的地方，他總是主動(dòng)站出來，積極行動(dòng)起來。

有一次，雷鋒得知一對(duì)老夫婦無家可歸，居無定所。他立刻組織了一批志愿者，一起協(xié)助老夫婦重建家園。他們不僅解決了老夫婦的住房問題，還幫助他們找到工作，確保他們有足夠的收入維持生活。雷鋒的行動(dòng)將這對(duì)老夫婦從絕望的深淵中拯救了出來。

除了幫助別人，雷鋒也是一個(gè)非常有責(zé)任感的人。每當(dāng)他做事的時(shí)候，總是兢兢業(yè)業(yè)，始終保持高度的工作效率。他時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的身份為黨和人民分憂解難，盡自己的能力為人們創(chuàng)造更好的生活。

雷鋒的事跡在全國范圍內(nèi)引起了轟動(dòng)。人們紛紛效仿他，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。越來越多的志愿者組織成立，為困難群體提供幫助。雷鋒的故事也成為了孩子們學(xué)習(xí)的榜樣，教育他們要有愛心、有責(zé)任感，并始終保持一種勤勞奮斗的精神。

雷鋒是一位普普通通的人，但他的精神卻一直激勵(lì)著無數(shù)的人們。他的故事告訴我們，每個(gè)人都可以為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，在平凡的日常生活中做出一些小事，幫助別人解決問題，傳遞愛與溫暖。

雷鋒的故事，不僅僅是一段具體的事情，更是一種精神的象征。他的熱心幫助和奉獻(xiàn)精神將激勵(lì)我們?cè)谌松牡缆飞侠^續(xù)前行，不斷為他人的利益努力。讓我們銘記雷鋒的故事，永遠(yuǎn)保持對(duì)人民和社會(huì)的關(guān)愛，為創(chuàng)造更加美好的未來而努力奮斗。

雷鋒的故事作文(篇7)

我讀《雷鋒故事》今天，我讀了《雷鋒故事》這本書，心情就像大海的波濤，久久不能平靜。雷鋒叔叔雖然才活了22歲，但是他卻做了許許多多的好事，他帶病幫工地上的工人拖磚，為災(zāi)區(qū)人民捐款、幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子、協(xié)助炊事班洗白菜、為大嫂抱孩子……給我留下了深刻的印象。

當(dāng)我讀到雷鋒叔叔甘愿做一個(gè)“傻子”、用自己省吃儉用積存的100元錢寄給災(zāi)區(qū)人民的故事后，我就想起去年發(fā)生在我們學(xué)校的一件事，一位四年級(jí)的同學(xué)得了重病。學(xué)校發(fā)動(dòng)大家為那位小朋友捐款獻(xiàn)愛心。我們班級(jí)的同學(xué)有的捐一元，有的二元，還有的捐了10元。我也毫不猶豫地把家里的儲(chǔ)蓄罐里的零花錢捐了出去，得到了老師的夸獎(jiǎng)。我想：我們的同學(xué)不就是一個(gè)個(gè)當(dāng)代的小活雷鋒嗎？雷鋒叔叔處處為別人做好事，得到了大家的贊揚(yáng)。這讓我想起了以前的一件事。

有一次，放學(xué)的時(shí)候，天忽然下起了大雨。幸好我?guī)Я艘话延陚?。?dāng)我撐著雨傘回家時(shí)，看見一個(gè)小同學(xué)沒帶雨傘，正躲在路邊的屋檐下避雨呢。我想：我才不管你呢，誰叫你沒帶雨傘。然后我就獨(dú)自回家了。現(xiàn)在想來，我真感到后悔。雷鋒叔叔一生都能為別人做好事，而我卻不能幫助那位小同學(xué)，哎！

誰叫我那么不懂事啊！以后我一定會(huì)像雷鋒叔叔那樣，盡自己的能力去幫助別人。雷鋒叔叔雖然離開了我們，但我一定要以他為榜樣，好好學(xué)習(xí)，盡力做好身邊自己能做的事情。

雷鋒的故事作文(篇8)

自從讀了《雷鋒的故事》后，它一直感動(dòng)著我。雷鋒是個(gè)充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。

雷鋒做好事，對(duì)他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個(gè)勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個(gè)工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用?！睕]錯(cuò)，雷鋒說到做到。雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認(rèn)真對(duì)待別人給他的批評(píng)。有一次，他開著推土機(jī)把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開推土機(jī)的李師傅把雷鋒批評(píng)了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故，好是他第一次挨批評(píng)呀！但他沒有灰心喪氣，接受了李師傅的批評(píng)教育，并利用休息時(shí)間把鐵道修好。

雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國家財(cái)產(chǎn)，而是去學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神，長大了才能成為國家的有用之才。別再猶豫了，伸出你的援助之手，學(xué)習(xí)雷鋒，去幫助那些需要幫助的人吧！

雷鋒的故事作文(篇9)

今天，我讀了雷鋒的故事，讓我感受到了雷鋒是一個(gè)做好事不留名，有責(zé)任心、有愛心，樂于助人的人。他做的事雖然都很平凡，但從這些平凡的小事中，卻表現(xiàn)出了一顆偉大的心。雷鋒的事跡讓我非常敬佩，請(qǐng)聽我講幾個(gè)小故事吧。

有一次，雷鋒因腹部疼痛請(qǐng)假到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥，在回來的路上，看到本溪路小學(xué)的大樓正在施工。這時(shí)他聽到廣播里說砌墻用的磚不夠了，便不顧自己腹部的疼痛推起一輛小車幫著運(yùn)起磚來。當(dāng)市二建公司敲鑼打鼓給部隊(duì)送來感謝信時(shí)，部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)才知道雷鋒做的這件好事。雷鋒是個(gè)孤兒也是個(gè)單身漢，在工廠有工資，入伍時(shí)有200元的積蓄。后來雷鋒把100元錢捐獻(xiàn)給了公社，遼陽地區(qū)遭受水災(zāi)時(shí)，他又將100元錢寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當(dāng)年每月只有6元錢的津貼，他從不亂花。

可聽說戰(zhàn)友家里遇到了困難，他一聲不響的把錢寄到了戰(zhàn)友家里。而自己的襪子破了總是補(bǔ)了又補(bǔ)，平時(shí)連一瓶汽水都舍不得喝，把積攢下來的錢全都用來做了好事?？矗菚r(shí)候的條件很差，而雷鋒照樣把自己攢下來的錢去捐給需要幫助的人，這就是雷鋒樂于助人的表現(xiàn)。我覺得雷鋒這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們一定要像雷鋒一樣，做一個(gè)有愛心、有責(zé)任心、樂于助人的人。

雷鋒的故事作文(篇10)

雷鋒，這個(gè)只度過了22個(gè)春秋的年輕戰(zhàn)士，他光輝的事跡，在我腦海中留下了一段不可磨滅的記憶。人需要有奉獻(xiàn)精神。匈牙利詩人裴多菲曾經(jīng)說過：“生命的長短以時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值以貢獻(xiàn)計(jì)算?！崩卒h把自己有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去，他是人民的好公仆，他努力地工作著，默默地奉獻(xiàn)著自己所有的光和熱。雷鋒是我心中的榜樣，有了榜樣就有了目標(biāo)。

我是一名小學(xué)生，通過報(bào)紙我看到那些和我一樣大，但因貧窮而無法上學(xué)的兒童，我很傷心。我就學(xué)雷鋒叔叔那樣去幫助他們，把我看過的圖書一一積攢起來送給他們，讓他們和我一樣有書讀。我也有一個(gè)小小的目標(biāo)，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長大成立一個(gè)基金會(huì)專門幫助那些因貧窮而不能上學(xué)的兒童。我相信通過努力，我會(huì)成功的！

雷鋒的故事作文(篇11)

3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日，我問爸爸雷鋒是誰？爸爸就給我買里一本《雷鋒的故事》。我讀了《雷鋒的故事》這本書之后，我知道了雷鋒是中國人民解放軍的模范戰(zhàn)士，社會(huì)主義時(shí)代的青年標(biāo)兵。

雷鋒在短短的22年人生成長的歷程中，全心全意為人民服務(wù)，無私奉獻(xiàn)，助人為樂，他默默無聞地做著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事。

雷鋒愛做好事，勤儉節(jié)約。他用節(jié)省下的錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)、把錢給戰(zhàn)友生病的母親寄去等等，而自己不舍得喝瓶汽水，襪子縫了又縫、補(bǔ)了又補(bǔ)，牙刷用的都掉了毛。他做校外輔導(dǎo)員是孩子們最親密的朋友他走到哪好事就做到哪，因此，在老百姓中間流傳著這樣的佳話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

雷鋒是人們心中的英雄，雷鋒精神已深入人心。他把自己的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給人民。人們贊美雷鋒精神，社會(huì)需要雷鋒精神。雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中，永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

在今后學(xué)習(xí)生活中，我一定向雷鋒學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，勤儉節(jié)約，助人為樂，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

雷鋒的故事作文(篇12)

過去流傳這這樣一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。有一天，雷鋒出差去安東，一上火車就看見列車員很忙，于是他自己也主動(dòng)干了起來。擦地板、擦玻璃、忙收回四桌幫旅客倒茶、個(gè)老人趙座位。

這些事情做完了，終點(diǎn)站就到了。有人和孩子在大雨里迷路了，雷鋒便把雨衣披在它們身上一直送他們到家，自己缺冒雨趕回了宿舍。雷鋒叔叔有許許多多幫助別人的故事，讓我覺得幫助別人是沒有極限的，幫助別人是快樂的。雷鋒叔叔助人為樂的精神、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣等很多優(yōu)點(diǎn)值得我向他學(xué)習(xí)。

就那勤儉節(jié)約來說，這方面我跟他比相差很多比如我吃飯的時(shí)候，還剩一點(diǎn)點(diǎn)小菜就扔掉，現(xiàn)在想我應(yīng)該全吃光，我要更加努力。

雷鋒的故事作文(篇13)

都說學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。雷鋒的事跡到底有多少故事呢？查字典故事大全提供：雷鋒的釘子精神

當(dāng)雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙，實(shí)在沒有時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)，他便根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，在日記中寫下了這樣一段話：“有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆?！边@就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。

1963年3月，毛*東發(fā)表了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞，在全國范圍內(nèi)掀起轟轟烈烈的學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)。40幾年來，共和國的歷史發(fā)生了巨大的變化，人們的價(jià)值取向也在發(fā)生著變化。雖然在現(xiàn)在的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中，雷鋒精神與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)價(jià)值發(fā)生了沖突，但是雷鋒始終活在人們心中，雷鋒的名字始終是一個(gè)時(shí)代的強(qiáng)音符。

時(shí)代在變遷，精神在傳承，雷鋒精神也是這樣，人們沒有忘記，就足以證明其存在價(jià)值。新時(shí)代同樣需要奉獻(xiàn)，雷鋒是奉獻(xiàn)，是樂于助人的象征，雷鋒精神代表著勤奮、艱苦和奮斗，代表著文明，新時(shí)代需要雷鋒，當(dāng)然也需要重估新時(shí)代雷鋒精神的真正價(jià)值。

雷鋒在學(xué)習(xí)上，他不僅有明確的目的，而且還非常善于學(xué)習(xí)。當(dāng)雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙，實(shí)在沒有時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)，他便根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，在日記中寫下這樣一段話：“有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是*壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆”。這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。

時(shí)間對(duì)任何人來說都是公正、平等的，只是每個(gè)人在利用上有所不同。對(duì)善于科學(xué)利用時(shí)間的人來說，一天可當(dāng)成兩天用。雷鋒就是這樣。在鞍鋼工作時(shí)，他制定了早晨學(xué)一小時(shí)，晚上學(xué)到10點(diǎn)至11點(diǎn)的自學(xué)計(jì)劃。到部隊(duì)后工作更忙，沒有更多的學(xué)習(xí)時(shí)間，于是，他把學(xué)習(xí)的書本放在挎包里，人到哪里書到哪里，有空就看上一點(diǎn)，出車回來，他總是要擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)。熄燈號(hào)響后為了不影響其他同志休息，他就到工棚、車場(chǎng)、廚房、司務(wù)長的宿舍去讀書，并且一讀就是大半夜。雷鋒有時(shí)把燈拉到自己的枕頭邊，用報(bào)紙遮蓋起來看書，正由于雷鋒有這種擠勁，他讀的書越來越多，知識(shí)越來越豐富。

在學(xué)習(xí)上，雷鋒的確有一股“鉆”勁。不管遇到什么困難，他都要千方百計(jì)把它搞懂。如，他在學(xué)習(xí)毛*席著作中，總結(jié)了五步學(xué)習(xí)法。翻開雷鋒讀過的《毛*東選集》，幾乎每一篇每一頁都畫了一些學(xué)習(xí)重點(diǎn)，邊邊角角上寫著一些閱讀心得或眉批。在閱讀《紀(jì)念白求恩》一文時(shí)，他在書上的批注達(dá)7處之多。據(jù)統(tǒng)計(jì)，他在短暫的一生中，共寫了9本近20萬字的學(xué)習(xí)心得筆記。

發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子精神”進(jìn)行學(xué)習(xí)，不僅要提倡同學(xué)們多擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，還要鼓勵(lì)大家注重效率，通過提高學(xué)習(xí)效率為學(xué)習(xí)“釋放”時(shí)間，通過提高學(xué)習(xí)效率獲得更多的知識(shí)，如果學(xué)習(xí)效率高，掌握同樣的知識(shí)所需要的時(shí)間和精力將大大減少。投入同樣的時(shí)間學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的效率越高，學(xué)習(xí)的效果就越好;學(xué)習(xí)效率越高，就會(huì)越讓人感到學(xué)習(xí)是有收益的，因而熱愛學(xué)習(xí)。

笨狼的故事作文十三篇

每天都會(huì)接觸到不少人作文，寫作文使平常的演講更加有條理，并且能夠首尾呼應(yīng)。而好的作文不僅措辭得體還會(huì)讓人讀者感同身受，好的作文一般都具備什么要素？考慮到你的需要，小編特地編輯了“笨狼的故事作文十三篇”，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁！

笨狼的故事作文【篇1】

20xx年8月10號(hào);星期三;鄭州市文化路一小一七班牛強(qiáng);觀看《地道戰(zhàn)》今天下午我觀看了《地道戰(zhàn)》電影。電影中民兵在學(xué)習(xí)毛主席《論持久戰(zhàn)》書里講到，在戰(zhàn)爭(zhēng)中消滅敵人是第一位的，保存自己是第二位的。因?yàn)橐胗行У乇４孀约?，就要大量的消滅敵人。只有?dòng)員全國的老百姓進(jìn)行抗日，才能把日本鬼子趕出中國。這些話說的太好了、太棒了。

20xx年5月20日，中央電視臺(tái)和各大地方電視播出了小林浩的專訪報(bào)道。記者問他為什么爬出廢墟后不逃跑，他只是說，我是班長。

故事主要講的是在一個(gè)下大雪的除夕夜里，有一位赤著腳的小姑娘在大街上賣火柴，可是大街上一個(gè)人也沒有，于是她就縮在一家餐廳的墻角劃著自己的火柴在取暖，這時(shí)在她幻覺中眼前出現(xiàn)了一個(gè)大火爐，她剛想要去烤烤火的時(shí)候，她的火柴熄滅了，等到小姑娘準(zhǔn)備點(diǎn)燃最后一根火柴的時(shí)候，她的外祖母出現(xiàn)了，于是她就和外祖母幸福的飛到了天堂的一個(gè)感人故事。

噼里啪啦，隨著鞭炮的聲音又迎來了一個(gè)喜氣洋洋的春節(jié)，春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日，不僅可以探望親人還可以收取紅包，我打開紅包發(fā)現(xiàn)有2000元，我決定合理的使用：

昨天，我在網(wǎng)絡(luò)上看了一篇文章，叫做《白頭翁的故事》，文章雖然很短，但是我反復(fù)地看了幾遍，覺得很有教育意義。

笨狼的故事作文【篇2】

沒有橋就順著河走

一位大師帶領(lǐng)幾位學(xué)徒參禪悟道。

學(xué)徒說：“師傅，咱們傳聞您會(huì)許多神通，能不能讓咱們見識(shí)一下?！?/p>

師傅說：“好吧，我就給你們露一手‘移法大師’吧，我把對(duì)面那座山移過來。”說著，師傅開端打坐。

一個(gè)時(shí)辰曩昔了，對(duì)面的山仍在對(duì)面。學(xué)徒們說：“師傅，山怎樣不過來呀?”

師傅不慌不忙地說：“已然山不過來，那么我就曩昔?！闭f著站起來，走到對(duì)面的山上。

又一日，大師帶領(lǐng)學(xué)徒外出，被一條河擋住了去路。

師傅問：“這河上沒有橋，咱們?cè)鯓雨傥裟?”

有說：“咱們趟水而過?！睅煾祿u頭。

有說：“咱們回去吧?！睅煾等該u頭。

眾不解，討教大師。

大師說：“趟水而過，衣衫必濕，水深則有性命之憂，不足取;回身而回，雖能保安全，但意圖未達(dá)，也不足取。最好的辦法是順著河邊走，總會(huì)找到小橋的?！?/p>

“山不過來我就曩昔”和“沒有橋就順著河走”提醒了同一個(gè)道理：做一件工作，當(dāng)咱們用一種辦法難以見效時(shí)，無妨換一種思想方法，換一種視點(diǎn)。

正如在大海上行船相同，或許咱們無法改動(dòng)風(fēng)的方向，但咱們可以改動(dòng)帆的方向。自以為是是成功的大敵，靈敏多變才是成功的捷徑。

笨狼的故事作文【篇3】

精忠報(bào)國

[釋義]精心忠實(shí);報(bào)效祖國。

[語出]《北史·顏之儀傳》：“公等備受朝恩;當(dāng)盡忠報(bào)國;怎么辦一旦欲以神器假人!”

[成語故事]

20歲的岳飛已經(jīng)是個(gè)飽讀兵法、諳熟武藝、身強(qiáng)力壯的年輕人,他期望有一天可以投身疆場(chǎng), 為國家報(bào)仇雪恥.當(dāng)招募”敢兵士”的音訊傳來時(shí), 他報(bào)名從軍.就在他走上戰(zhàn)場(chǎng)的前夕, 深明大義的母親, 特意在他背上刺下”精忠報(bào)國”四個(gè)大字, 吩咐他一生一世都要為國家和民族的利益而英勇殺敵, 決不吝惜自己的生命.

岳飛從軍后, 一貫堅(jiān)持戰(zhàn)役在抗金的最前哨, 為搶救民族的危亡而英勇殺敵.他帶領(lǐng)的”岳家軍”不畏強(qiáng)敵, 獨(dú)立自主, 先后六次與金兵比武, 均獲全勝, ”岳家軍”聲威大震.而趙構(gòu)卻重用寵臣主和派代表黃潛善、汪伯彥等人.為了解救淪陷在敵占區(qū)的磨難同胞, 把敵人驅(qū)逐出境, 岳飛不管自己位卑言輕, 上書給皇帝趙構(gòu), 堅(jiān)決對(duì)立持續(xù)向南逃跑, 力諫趙構(gòu)回來汴京, 親率六軍北渡黃河, 這樣將帥專心, 必定可以克復(fù)華夏.這道奏書進(jìn)呈后, 觸怒了趙構(gòu)和黃、汪這些退讓投降派.他們以”小臣越職, 非所宜言”的罪名, 把岳飛的官職革掉了.閑居三個(gè)月后, 岳飛難以壓抑心中報(bào)效國家的激烈志愿, 投靠河北路招安使張所.岳飛慷慨陳詞, 決計(jì)以身殉職, 消除敵人, 康復(fù)故疆, 以酬謝父老鄉(xiāng)親.從此, 岳飛又轉(zhuǎn)戰(zhàn)在抗金的戰(zhàn)場(chǎng)上, 并且越.戰(zhàn)勇, ”岳家軍”的旗號(hào)成了抗金力氣的標(biāo)志.金兵統(tǒng)帥不得不驚呼: ”撼山易, 撼岳家軍難! ”

1140 年, 合理岳飛英勇前進(jìn), 勝利在望的時(shí)分, 趙構(gòu)和宰相秦檜卻懼怕”岳家軍”強(qiáng)壯起來之后, 成為南宋政權(quán)的要挾.因而, 不吝出賣民族利益, 以”孤軍不可久留”為托言, 在一天之內(nèi)連下12 道金牌, 強(qiáng)令岳飛退兵.岳飛對(duì)此極為悲憤, 長嘆道: ”十年之功, 廢於一旦! ”岳飛退兵時(shí), 華夏公民攔住軍馬, 哭聲盈野, 岳飛也潸然淚下.

岳飛回到臨安后, 趙構(gòu)和秦檜為了向金兵求和, 誣害他教唆部下謀反, 以”莫須有”的罪名把岳飛送進(jìn)監(jiān)獄.1141 年12 月29 日, 岳飛和他兒子岳云、部將張憲等一同被害, 其時(shí)岳飛年僅39 歲.臨刑前, 他奮筆疾書, 寫下”天日昭昭, 天日昭昭”八個(gè)大字, 意思是”老天有眼呵, 老天有眼呵! ”岳飛被害后, 南宋與金人訂立了可恥的紹興訂定合同, 向金朝稱臣納貢, 大片疆土淪於金人之手.

岳飛盡管慘遭殺害, 但他的愛國主義精神和光輝業(yè)績, 深深地銘刻在代代中國公民的心中; 而奸臣秦檜等人, 卻被鑄成鐵像, 反剪雙手, 長跪於英豪墓前, 被萬世公民咒罵!

笨狼的故事作文【篇4】

李子柒視頻中詩意的田園生活，展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化之精致，給我們展現(xiàn)了一種理想的讓人為之向往的生活方式。這是詩意的生活，也是人性的呼喚，道出了人們對(duì)美好生活方式的追求與熱愛，對(duì)傳統(tǒng)田園式生活的向往。

這種詩意的生活，展現(xiàn)了我們優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，開啟了人們對(duì)美的感知，網(wǎng)紅李子柒無意中做了文化的傳播者。李子柒與一般的網(wǎng)紅不同，她堪稱網(wǎng)紅界的一股清流。她拍攝的視頻背景在農(nóng)村，卻過成了人人心向往的世外桃林。視頻里的李子柒，做各種美食，釀美酒，閑情雅致，仿佛詩一般的生活?；蛟S陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山。”，她心向往的便是這種恬靜的田園生活。視頻中，她自制醬油，是從一粒粒黃豆開始；做棉被，是從棉花開始；在裙擺上繡圖案，也是特意去找老師認(rèn)真學(xué)習(xí)刺繡?？此埔患际桥c生活有關(guān)的小事，其中費(fèi)的功夫與時(shí)間可不少。許多視頻少則幾個(gè)月，多則要一年。這絕不是一件容易的事，而她堅(jiān)持做下來了。她的視頻走紅網(wǎng)絡(luò)后，也將視頻中涉及到的傳統(tǒng)文化帶到了人們眼前，不僅是中國人，許多外國人也為之贊嘆。就如黃豆制醬油這一古老的工序、刺繡、文房四寶、活字印刷術(shù)等。許多中國的傳統(tǒng)文化通過李子柒走向了我們，走出了國門。李子柒的視頻不僅吸粉無數(shù)，同時(shí)受到了外國人的追捧，重要原因是因?yàn)樗囊曨l傳播了中國的傳統(tǒng)文化。這讓許多人了解了本土文化，更讓中國的傳統(tǒng)文化走出了國門，面向世界。

如果一個(gè)民族，一個(gè)國家沒有了文化底蘊(yùn)，這就好比人空有一副軀殼，卻沒有靈魂，行尸走肉地活在這世上一般。那么這個(gè)民族，這個(gè)國便少了一張可以向世界介紹自己的名片。為了傳統(tǒng)文化能夠薪火相傳，能夠被世界了解，應(yīng)該多一些繼承者和傳播者。弘揚(yáng)我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，能促進(jìn)他人對(duì)中國的了解，使中國傳統(tǒng)文化被更多國人所熟知。絲綢之路傳入了中國曾未擁有的食品、物品亦或是其他東西。同樣，通過絲綢之路，傳遞了屬于中國的文化。一來一往，外來的文化進(jìn)了中國，中國的文化也走了出去。外來文化與本土文化的相互影響，相互交融促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步。

李子柒的作品能跨越地域、超越語言、引起外國觀眾的共鳴。有外國網(wǎng)友評(píng)論說：“她正在教我們認(rèn)識(shí)我們所不了解的中國，”而我想說的是：“這是外國友人了解我國傳統(tǒng)文化最好的開始。”

笨狼的故事作文【篇5】

燕子與麻雀

傳說遠(yuǎn)古時(shí)，天神派燕子和麻雀到南海仙山去銜五谷的種子。

它們?nèi)找辜娉滩桓矣薪z毫的懈怠。飛到一條大河邊，它們停下來休息，燕子剛想開口說話，一不小心把種子吞到肚子里去了，只有麻雀順利地完成了任務(wù)。

回來后，天神論功行賞。允許麻雀世世代代以五谷為食，而燕子的兒孫只能捕捉害蟲、保護(hù)禾苗。

燕子不僅默默地為莊稼捕捉害蟲，而且春來秋往提醒人們春種秋收。麻雀的兒孫盡情地享受著這豐收的喜悅。秋天它們成群結(jié)隊(duì)地到田里用餐，冬天就在農(nóng)戶的院子里覓食;還唧唧喳喳叫個(gè)不停，一副功高蓋世的模樣。

終于有一天，農(nóng)夫看著一年辛苦種出的糧食被麻雀消耗了許多，忍無可忍地用土炮對(duì)準(zhǔn)了它們，然后把它們烹調(diào)擺上了飯桌。從此麻雀在覓食時(shí)總是提心吊膽，東張西望?？粗藗儗?duì)燕子的那份情意，那份溫存，麻雀忿忿不平地說：“這些忘恩負(fù)義的家伙，難道他們忘了這些豐收的果實(shí)來源于我們祖先的辛勞嗎?”

活在先輩的榮耀里，不會(huì)永遠(yuǎn)安寧。

笨狼的故事作文【篇6】

十多年前，村里有個(gè)年輕人成家后和爸爸媽媽分居另過，爸爸媽媽給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業(yè)干活，沒有種過田，對(duì)農(nóng)活一竅不通。

夏天的時(shí)分，年輕人就像村里其他人家相同，開端在坡地上種玉米，為了能多添加一點(diǎn)收入，年輕人還在玉米的周圍種上了會(huì)爬藤的豇豆。

跟著雨水的落地，玉米開端節(jié)節(jié)長高，豇豆也開端爬藤了，那藤條就像蛇相同緊緊地纏在玉米稈上。

秋收的時(shí)分，年輕人發(fā)現(xiàn)，自己玉米地里的玉米苞子沒有別家的大，玉米粒也沒有別家的那么豐滿，豇豆也結(jié)了，卻不像其它地里的那么顆粒豐滿。

年輕人感到乖僻，為什么自己施的肥也不少，怎樣會(huì)呈現(xiàn)玉米、豇豆都不豐滿的狀況呢?所以就向父親討教，父親是種田的行家里手，或許能回答這個(gè)問題。

父親聽了兒子的疑問后，什么也沒說，領(lǐng)著兒子來到宅院外的菜地上。菜地接近路旁邊，一圈籬笆環(huán)繞著菜地，父親指著籬笆對(duì)兒子說：“你看，早上，太陽出來的時(shí)分，照在籬笆的東面;黃昏，太陽西斜的時(shí)分，照在籬笆的西面。不過，不管怎樣，太陽都不能一起照到籬笆的雙面。”頓了頓，父親又接下來說，“就像你在地里既種了玉米，又種了豆子，怎樣可能兩樣都會(huì)豐滿呢，其間的道理是相同的?！?/p>

聽了父親的這一解說，兒子這才理解了：事無雙全，福不雙降，樣樣都濟(jì)，什么功德你都一個(gè)人占全了，怎樣可能呢?

笨狼的故事作文【篇7】

一天，顏回好不容易要到了一些白米煮飯，飯快煮熟時(shí)，孔子看到顏回掀起鍋蓋，抓些白飯往嘴里塞，孔子當(dāng)時(shí)裝作沒看見，也不去責(zé)問。

飯煮好后，顏回請(qǐng)孔子進(jìn)食，孔子假裝若有所思地說：“我剛才夢(mèng)到祖先來找我，我想把干凈還沒人吃過的米飯，先拿來祭祖先吧!”

顏回頓時(shí)慌張起來說：“不可以的，這鍋飯我已先吃一口了，不可以祭祖先了?！?/p>

孔子問：為什么?

顏回漲紅臉，囁囁地說：“剛才在煮飯時(shí)，不小心掉了些染灰在鍋里，染灰的白飯丟了太可惜，只好抓起來先吃了，我不是故意把飯吃了?！?/p>

孔子聽了，恍然大悟，對(duì)自己的觀察錯(cuò)誤，反而愧疚，抱歉地說：“我平常對(duì)顏回已最信任，但仍然還會(huì)懷疑他，可見我們內(nèi)心是最難確定穩(wěn)定的。弟子們大家記下這件事，要了解一個(gè)人，還真是不容易啊!”

所謂知人難，相知相惜更難。逢事必從上下、左右、前后各個(gè)角度來認(rèn)識(shí)辨知，我們主觀的了解觀察，只是真相的千分之一，單一角度判斷，是不能達(dá)到全方位的觀照的!

當(dāng)你要對(duì)一個(gè)人下結(jié)論的時(shí)候，想想：真的你所看到的才是事實(shí)嗎?還是你只從一個(gè)面，一個(gè)點(diǎn)，去觀察一個(gè)人呢?

大多數(shù)的人根本不了解對(duì)方的立場(chǎng)與困難的時(shí)候，就已經(jīng)給了對(duì)方下評(píng)語了，更何況是在有利益沖突下的場(chǎng)合。

現(xiàn)今的人們擁有高學(xué)歷高知識(shí)，卻往往過度仰賴高知識(shí)，而忘了讓自己在智慧上成長。

很多事信者恒信，不信者恒不信，要客觀地跳出成見，才有機(jī)會(huì)接近真相。

連孔圣人也會(huì)對(duì)自己最信任的弟子起疑心，更何況我們呢?

我們是不是也常常因?yàn)椤坝H眼所見、親耳所聞”，對(duì)他人產(chǎn)生了某種印象，從而為他人打上某種“標(biāo)簽”呢?

孔圣人可以當(dāng)下就用智慧，輕易了解真相，消除誤會(huì)，可是我們呢?

有多少人，因?yàn)樽约旱摹坝H眼所見”，從此耿耿于懷，甚至懷恨在心……可悲的是，到死都不知道，其實(shí)是自己“看錯(cuò)了”?!

兩個(gè)人交流時(shí)，其實(shí)是6個(gè)人在交流：你以為的你，你以為的他，真正的你;他以為的他，他以為的你，真正的他。

你想，這里邊會(huì)有多少誤會(huì)，會(huì)有多少誤解?

你總在和“你以為的他”交流，你知道“真正的他”的想法嗎?

你曾經(jīng)多少次誤解了你的家人、朋友和同事?

笨狼的故事作文【篇8】

小善小惡

南山和尚有兩名弟子。

一天，大弟子外出化緣，得了一擔(dān)鮮桃，他挑著桃兒樂陶陶地往回趕。

路過李家莊時(shí)，大弟子內(nèi)急，就把桃子放在樹下，然后找當(dāng)?shù)乇憷チ恕?/p>

回來時(shí)，見一大群人正圍在樹下吃桃子，大弟子大喊：“那是我的桃子，不許吃。”聽到喊聲，人們“哄”的一聲散了。

回到寺里，大弟子向南山和尚訴苦：“李家莊的人太憎惡了，竟然偷吃桃子?！?/p>

南山和尚慈祥地笑了：“不怪他們，愿佛祖保佑他們安全?！?/p>

過了一陣子，二弟子下山化緣，一不小心摔傷了腿，倒在了李家莊的村口。

鄉(xiāng)民發(fā)現(xiàn)了，就把二弟子抬回家中，還請(qǐng)來醫(yī)師給他醫(yī)治。

傷好后，二弟子回到寺里，把通過告知了南山和尚。

南山和尚笑了，他問大弟子：“你還說李家莊的人憎惡嗎?”

大弟子撓著頭，說：“前次是挺憎惡的，這次怎樣友善了呢?”

南山和尚說：“大善大惡的人，畢竟是少量。大多數(shù)人，都和這李家莊的鄉(xiāng)民相同，是些普通人。既有小善，也有小惡。你給他一個(gè)善的關(guān)鍵，他就體現(xiàn)為善;你給他一個(gè)惡的關(guān)鍵，他就體現(xiàn)為惡。所以說，惡要寬恕，善要引導(dǎo)。你把一擔(dān)桃子丟在樹下不論，還怪他人偷嗎?”

笨狼的故事作文【篇9】

防微杜漸

東漢和帝時(shí)，竇太后親臨朝政，并由太后的兄長竇憲掌握大權(quán)，官員們爭(zhēng)著湊趣湊趣，因而政局紊亂不勝。

竇氏宗族仗勢(shì)橫行鄉(xiāng)里，魚肉百姓，沒有人敢揭露他們的惡行。其時(shí)的司徒（適當(dāng)丞相）丁鴻借著日蝕呈現(xiàn)的時(shí)機(jī)，向和帝密奏說："太陽是君王的標(biāo)志，月光是代表臣子的。日蝕呈現(xiàn)，是標(biāo)志做臣子的侵奪君王的權(quán)利，陛下千萬要當(dāng)心。在前史上記載，日蝕呈現(xiàn)了三十六次，國君被臣子殺死的有三十二人，都是由于臣子的權(quán)利太大了！"他控訴竇憲仗著太后的權(quán)勢(shì)，包辦朝政，剛愎自用，連皇帝也不放在眼里。接著他又說："日蝕的呈現(xiàn)，是上天在警誡咱們，咱們就應(yīng)該留意損害國家的災(zāi)害產(chǎn)生。穿破巖石的水，一開端都是涓涓細(xì)流，長到天上的大樹，也是由剛露芽的小樹長成的。人們常疏忽了細(xì)小的工作，而形成禍殃。假如陛下能親身處理朝政，從小當(dāng)?shù)刂郑诘溠赀€在萌發(fā)的時(shí)分消除它，這樣就可以安靖漢室王朝，安居樂業(yè)?！?/p>

漢和帝遵從了丁鴻的主張，革掉竇憲的官職，消減竇氏宗族的實(shí)力。朝廷除去了危險(xiǎn)，國勢(shì)便開端有了好轉(zhuǎn)。

笨狼的故事作文【篇10】

春秋五霸

從公元前七七O年到前四七六年，前史上稱為春秋年代。在這二百九十多年間，社會(huì)風(fēng)雷泛動(dòng)，能夠說是烽煙四起，烽火連天。僅據(jù)魯史《春秋》紀(jì)錄的軍事行動(dòng)就有四百八十余次。司馬遷說：春秋之中，“弒君三十六，亡國五十二，諸侯奔波不得保其社稷者，不可勝數(shù)。”相傳春秋初期諸侯列國一百四十多個(gè)，路過比年吞并，到后來只剩較大的幾個(gè)。這些大國之間還相互攻伐，搶奪霸權(quán)。前史上把先后稱溺的五個(gè)諸侯叫做“春秋五霸”。

在前史上，對(duì)“春秋五霸”有兩種差異的說法：一說“五霸”是指齊桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公和楚莊王;另一說“五霸”是指齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭和越王勾踐。

齊桓公

齊桓公委任管仲為相，促進(jìn)國家的一致，“九合諸侯，一匡全國”，最早成為霸主。齊桓公是公元前六八五年即位的。他在政治、經(jīng)濟(jì)上作了一系列改造，使齊國強(qiáng)盛起來。因?yàn)辇R桓公率兵擊潰戎族、狄族的進(jìn)攻，又率齊、魯、宋等八國之師破蔡伐楚，阻撓楚軍北進(jìn)，他的威信由此大增。公元前六五一年，他大會(huì)諸侯于葵臣(今河南考城)，締結(jié)盟約，成為華夏第-個(gè)霸主。

晉文公(姬重耳)

接著稱雄的是晉文公。公元前六三三年，楚成于帶領(lǐng)楚、鄭、陳等園部隊(duì)攻擊宋國京城商丘(今河南商丘縣南)。宋國派人到晉國求救。晉文公采用了部下的正確定見。爭(zhēng)取了齊國和泰國參戰(zhàn)，強(qiáng)壯了自己的力氣。此后，又改進(jìn)了晉同曹、衛(wèi)的聯(lián)系，孤立了楚國。這時(shí)，楚國令尹(官名，相當(dāng)于宰相)子玉盛怒，出動(dòng)軍隊(duì)進(jìn)攻晉軍。

晉文公為了避開楚軍的矛頭，以便選擇戰(zhàn)機(jī)，指令部隊(duì)向退避卻九十里。古代部隊(duì)行軍三十里叫做一舍，九十里便是三舍。晉軍“退避三舌”，后撤到衛(wèi)國的城濮(今山東省憋縣)。城濮離晉國比較近，補(bǔ)給供應(yīng)很利便，又便于集合齊、秦、宋等友邦部隊(duì)，會(huì)集兵力。公元前六三二年四月，晉楚兩軍開端決戰(zhàn)。晉軍誘敵深入，楚軍陷入重圍，悉數(shù)被殲。城濮之戰(zhàn)發(fā)明了在軍事上先讓步一步，后發(fā)制人的出名戰(zhàn)例。往后，晉文公請(qǐng)來周襄王，在踐土(今河南廣武)和諸侯會(huì)盟。周皇帝策封晉文公為“侯伯”(諸侯之長)，并犒賞他黑紅兩色弓箭，表明答應(yīng)他有權(quán)自在討伐。晉文公成了華夏霸主。

在齊國稱雄時(shí)，楚國因受齊國按捺中止北進(jìn)，轉(zhuǎn)而向東吞并了一些小柄，國力強(qiáng)壯。齊國宏掉隊(duì)，楚國便向北擴(kuò)張與晉國爭(zhēng)霸。公元前五九八年，楚莊王率軍在邲(今河南鄭州)與晉軍大戰(zhàn)，打敗晉軍。華夏各國背晉向楚。楚莊王又成為華夏霸主。

楚莊王(羋侶)

晉國稱雄的時(shí)分，西部的案國也強(qiáng)盛起來。秦穆公狡計(jì)向東爭(zhēng)霸華夏，但因?yàn)橄驏|的通路為晉所阻，便向西吞并十幾個(gè)小柄，在函谷關(guān)以西一帶稱雄。

秦穆公(嬴任好)

往后，吳、越兩國相繼強(qiáng)盛，爭(zhēng)霸于東南。公元前四九四年，吳王夫差進(jìn)攻越國，圍困越王勾踐于會(huì)稽(今浙江紹興)，迫使越國屈從。接著又打敗齊軍。公元前四八二年，在黃池(今河南封丘鄰近)與諸侯會(huì)盟，爭(zhēng)得了霸權(quán)。越王勾踐自被吳國打敗后，發(fā)憤圖強(qiáng)，立志報(bào)仇，路過幾十年極力，轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)，滅了吳國。勾踐乘勢(shì)北進(jìn)，與齊、晉等諸侯會(huì)盟于徐(今山東膝縣)，成為霸主。

越菼執(zhí)(姒勾踐)

諸侯大國爭(zhēng)霸，說清晰周朝王權(quán)的削弱。自公元前七七O年平王東遷洛邑(今河南洛陽)往后，周王室更加陵夷。早年是皇帝統(tǒng)帥諸侯，“禮樂討伐自皇帝出”。此刻這些威望都落到諸侯手里，“禮樂討伐自諸侯出”，“扎樂討伐自醫(yī)生出”，乃至于“陪臣執(zhí)國命”。新式地主階級(jí)紛繁起來奪權(quán)了。周朝奴才制處于“禮壞樂崩”的地步。

笨狼的故事作文【篇11】

徒弟去見師傅，向師父說：“我已經(jīng)學(xué)夠了，可以出師了吧！”

師父問：“什么是夠了呢”“夠了就是滿了，裝不下去了。”“那么去裝一大碗石子來吧！”徒弟照做了。“滿了嗎”“滿了?！睅煾赣肿テ鹨话咽?，摻入碗里，沒有溢出來?！皾M了嗎”師父再問。“滿了！”師父又倒了一杯水下去，依然沒有溢出來。“滿了嗎”

感悟：哪個(gè)少年不輕狂可是學(xué)海無涯，如果不勤于精進(jìn)，不勇于超越，將一無所成。

春天來了，花園里萬木爭(zhēng)榮，百花爭(zhēng)艷。

這時(shí)候，一些爬地草悄悄地頂出污泥，肆意向四方伸展。它們看見空地就占，遇到縫隙就鉆，妄想稱霸整個(gè)花園。眼看著蕙草一棵棵地枯萎，鮮花一株株地凋殘，爬地草洋洋得意，神氣活現(xiàn)。可是，當(dāng)它們爬到一棵參天大樹底下的時(shí)候，卻被那粗壯的樹干頂住，任憑如何使勁，再也無法向前。

“喂，你是甚么東西，膽敢阻擋在我的面前”爬地草不可一世，厲聲吆喝。

“放心吧！”參天大樹巍然屹立，輕蔑地答道，“我是不會(huì)和你爭(zhēng)的！你搶占的，是腳下狹窄的污地;而我追求的，是頭上遼闊的天空。”

笨狼的故事作文【篇12】

他是我看到的這個(gè)城市中，跪地乞討的孩子中的一個(gè)。有細(xì)微的智障，無法確知在抵達(dá)這個(gè)城市之前，他有怎樣的日子;也無法幻想他在被父母扔掉之后，是怎么艱難地成長到10歲左右的年紀(jì);我只知道，現(xiàn)在的他，靠乞討為生，隨意住在馬路旁邊上寒酸的拆遷房里，卻養(yǎng)著一條毛色發(fā)亮的大狗。

這條狗是他撿來的，一向養(yǎng)在身邊。他將乞討來的一多半吃食，都分給了它，熱的時(shí)分，他帶它到護(hù)城河邊洗澡;夜晚天涼，他偎依在狗的周圍。他乞討的時(shí)分，狗趴在他的腳下，一副溫柔安靜的容貌，好像，是在替主人賺取憐惜。

他與這條狗，假如沒有什么意外，在城市的喧囂和名利中，并不會(huì)引起太多人的留心，更不會(huì)有功德的媒體來采訪。偏偏，他的狗，在某一天吃壞了肚子，病倒了，站不起來，連叫一聲的力氣都沒有。他無法像正常人那樣，帶著他的愛犬，到寵物醫(yī)院里就診，但又不忍心看它一日日被病痛摧殘，消瘦下去。他想要給它買潔凈的食物吃，街邊的食物店里，有他的狗喜歡吃的香馥馥的、衛(wèi)生的臘腸面包。但是他沒有錢，無法天天買到狗愛吃的食物;而跪在路旁邊乞討，又簡直不會(huì)被人留心。

為了讓狗能夠盡快地好起來，他總算想出一條計(jì)謀。他躺倒在車輛必經(jīng)的路口，任人怎么拉他罵他勸他都不起來，除非車的主人給他錢——不管多少都能夠，只要給，他就會(huì)高興腸放行。

他這樣打亂正常的交通秩序，當(dāng)然不會(huì)持久。第二天便有人將電話打到交管部門，請(qǐng)他們給予阻撓。聞?dòng)嵍鴣淼?，還有不放過悉數(shù)熱烈的媒體記者。

電視里，記者將話筒對(duì)著躺在地上的他，問他為何不愿起來。他沉默不語，不愿合作記者的發(fā)問，直到有鄰近了解他的居民，讓記者給他一元錢，他才康復(fù)小孩子的天分，笑嘻嘻地跳起來。

記者又問，愿不愿意把他的狗送人，跟他們到福利院去?他聽了立刻驚懼地抱住他的狗狗，連連地?fù)u頭，輕聲但卻堅(jiān)決地吐出一個(gè)“不”字。但拍攝的記者明顯不愿意拋棄這樣生動(dòng)的畫面，一再地將鏡頭對(duì)準(zhǔn)他無助的雙眼，孑立的后背，與狗狗的相依相偎，喂養(yǎng)狗狗臘腸面包時(shí)的高興，外人對(duì)他憐惜的凝視，看客眼中的獵奇，他垂頭數(shù)錢時(shí)的高興。

電視欄目的主持人歷來拿手用方言敘述家長里短和馬路新聞，并以重視瑣碎的作業(yè)作為節(jié)目特征，添加收視率。他在饒有興趣地講完這段終究也沒有效果的新聞后，習(xí)氣性地說，期望會(huì)有好心人收養(yǎng)這個(gè)孩子。但是，恐怕連他自己也知道，這樣的期望自他的口中說出，是多么的衰弱無力。他的這個(gè)呼吁，除了給飯桌前的人添加一點(diǎn)談資，再也不會(huì)有下文。而那個(gè)為了給狗買臘腸面包吃的孩子，他將按例日子著他的日子，沒有一點(diǎn)點(diǎn)的改動(dòng)。對(duì)孩子來說，那一次鏡頭的聚集，給予他的除了惶惑，并沒有更多的含義。

咱們以仁慈的名義，探曩昔太多太多的視野與鏡頭，驕傲地仰望著，認(rèn)為那樣會(huì)照亮那生長在暗處的花朵，卻不知激烈扎眼的光線讓那軟弱的花瓣更加脆弱不堪。

那個(gè)孩子需求那條狗。他又躺倒在門庭若市的路上要錢。

笨狼的故事作文【篇13】

覆巢之下，焉有完卵

漢獻(xiàn)帝時(shí)，曹操獨(dú)攬朝政大權(quán)，挾天子以令諸侯。一次，曹操帶領(lǐng)大軍南征劉備、孫權(quán)，孔融（孔子子孫）對(duì)立，勸曹操中止出動(dòng)軍隊(duì)。曹操不聽，孔融便在背地里發(fā)了幾句怨言。御史大夫郄慮平常與孔融不睦，得知這個(gè)狀況后，便加油添酷地向曹操陳述，并離間道：“孔融一貫就看不起您?！薄岸[衡對(duì)您無理咒罵，完全是孔融指派的?！辈懿僖宦?，大怒，當(dāng)即命令將孔融全家抓起來同時(shí)處死。

孔融被捕時(shí)，家中里里外外的人一個(gè)個(gè)懼怕得不可，可是他的兩個(gè)八、九歲的孩子卻在那兒玩琢釘?shù)挠螒颍瑳]有一點(diǎn)驚慌的姿態(tài)。家人認(rèn)為孩子不懂事，大禍臨頭還不知道，便偷偷地叫他們從速逃跑?？兹谝矊?duì)執(zhí)行逮捕使命的使者央求說：“我期望只加罪于我自己，兩個(gè)孩子能不能保全？”不料兩個(gè)孩子竟不慌不忙地說：“爸爸，你不要央求了，他們不會(huì)放過咱們的，覆巢之下，安有完卵？央求有什么用？”成果，兩個(gè)孩子鎮(zhèn)定自若地和父親一同被抓去處死。

后人即以“覆巢之下，焉有完卵”作成語用，比方全體遭殃，個(gè)別（或部分）亦不能保全。

我的感恩故事作文十三篇

論述學(xué)生寫作能力的潛力和特色時(shí)，我們需要強(qiáng)調(diào)作文對(duì)于發(fā)掘?qū)W生的表達(dá)能力具有重要的作用。在進(jìn)行寫作過程中，學(xué)生需要注重運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言來表達(dá)自己的立場(chǎng)和態(tài)度。然而，有些同學(xué)在寫作時(shí)常常出現(xiàn)思維混亂、邏輯不通的問題。因此，本文將對(duì)“我的感恩故事作文”進(jìn)行詳細(xì)介紹，希望通過相關(guān)視頻的分享，能夠讓你更全面地了解該行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)！

我的感恩故事作文【篇1】

我想同學(xué)們長大以后，你們一定會(huì)想怎么樣報(bào)答自己的父母，他們辛辛苦苦教育我們，把我們養(yǎng)大，幾乎她們每天都無微不至的照顧我們，如果我們違背自己的良心，不顧父母的安危，那我們就豈不成了千古罪人了?所以我們一定要時(shí)刻想著父母。

這不?就在今年大年三十晚上，家家熱熱鬧鬧、說說笑笑，在一起歡聚一堂，一邊吃著熱氣騰騰的餃子，一邊欣賞著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，就在春節(jié)晚會(huì)還沒開演的前幾個(gè)小時(shí)，我突然心里有一個(gè)念頭，不如我自己包餃子，做一切事，只讓爸爸媽媽坐在那里看電視，做飯就包給我了，我胸有成竹的跑到爸媽跟前自豪的說：“爸爸媽媽，一會(huì)兒您倆就不用包餃子了，我全包了?！卑謰尫浅ｓ@訝，他們說：“你包餃子，這太讓人出乎意料了吧!”我二話不說，就開始包起來，先開始搟皮，拿起搟面杖就搟起來，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，這個(gè)搟面杖很不聽我的話，我讓它搟哪，它偏不搟哪，結(jié)果搟出來的皮，不是方的，就是多邊形的，讓我可真為難，左搟也不是，右搟也不是，搟面杖不聽我的話，我倒聽搟面杖的話，搟面杖讓我去哪，我就去哪，媽媽在一旁可就為我著了難，這時(shí)，媽媽忍不住了，她說：“來來來，還是讓我來吧!”我說：“不，我肯定行的?！蔽以谛睦锬恼f，我能行，終于“功夫不負(fù)有心人”在媽媽的`指導(dǎo)下，我搟成了。好了，這個(gè)困難克服了，迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)——包餃子，包餃子是最難的，這項(xiàng)任務(wù)一定要把餡放在皮里放均勻，否則，是捏不緊的，這時(shí)，我小心翼翼的拿好餃子皮像手里捧著一個(gè)剛生下來的雞蛋，拿起筷子，把餡夾在皮上，用手捏緊，這時(shí)，問題又來了，我怎么捏也粘不到一塊去，我使勁一捏，餡從皮下面撲哧擠了出來，當(dāng)我在捏另一邊時(shí)，另一邊的肉餡也擠了出來，這時(shí)，讓我急得一頭火，不知怎么辦才好?這時(shí)的媽媽依舊忍不住了，很想來幫我，我說：“不，媽媽，還是讓我自己來吧!”這時(shí)，媽媽好像對(duì)我有信心了。又拿起餃子皮包了起來，還是不行，經(jīng)過一遍又一遍的包，一遍又一遍的失敗，結(jié)果居然成功了，好了，“這應(yīng)該成功了吧”，“不，還有最后一個(gè)項(xiàng)目，下餃子，”這時(shí)，放在火上的鍋里的水已經(jīng)滾了，我端起餃子就開始下了，過了一會(huì)兒水開了，餃子熟了，這時(shí)的餃子五花八門，不知亂到什么程度，雖然沒有爸媽包的好看，不過也可以湊和著吃。這時(shí)，我端到爸媽眼前，看著我，這時(shí)我已經(jīng)變成了一位臉上也都是面，衣服、頭發(fā)上，幾乎全身都是的小花貓了。媽媽爸爸吃著我包的餃子，我心里別提有多開心了。因?yàn)槲医K于為父母做了一件事了。

這一年的大年三十的晚上，是我最高興的一年，因?yàn)檫@一年，是我在照顧媽媽爸爸，我長大后，也不會(huì)忘記要感恩自己的父母。你們也千萬不要忘記哦!

我的感恩故事作文【篇2】

母親給與我的愛很大，大到讓我的筆尖無從表達(dá)，多少個(gè)句子的總和也寫不出我內(nèi)心的波瀾壯闊。不想用太多的表達(dá)方式去表現(xiàn)我與母親的感情，那太廉價(jià)了。也找不出多么華美的辭藻去修飾我的母親，她是一個(gè)再平凡也不過的母親，但在我的眼里心里，她是我的天，是永遠(yuǎn)不能代替的存在。

她不足160的個(gè)子卻撐起來我對(duì)女人的所有敬佩，我一直想成為一個(gè)她那樣的人，獨(dú)立，言寡，體勤，會(huì)修電，能縫衣，什么樣的事情都不能讓她彎腰。

曾經(jīng)我處于青春期叛逆時(shí)，大手大腳的花錢，親眼看見她日夜勞作的身影，但仍抵不住外面世界的誘惑，那太美好了。而她，對(duì)我極為嚴(yán)厲，要求我好好讀書，逼我去補(bǔ)課，我們像同種電荷一樣互相排斥，我們之間有一種別扭而尷尬的愛，我明白的，但我其實(shí)從未意識(shí)到那愛對(duì)于我究竟有多重要，直到無堅(jiān)不摧的她突然病倒了。

她的腿是從我考上小班之后開始腫起來的，然后就不敢走路。本以為幾天就會(huì)好，畢竟她在我眼里是不會(huì)病不會(huì)累的。直到一年沒有假期的她請(qǐng)了一個(gè)星期假時(shí)，我才意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，請(qǐng)了假去照顧她。那一個(gè)星期里，我不修邊幅到了極點(diǎn)，也算不上沒日沒夜，但我清楚地記得那時(shí)的我像陀螺，沒有停下來的時(shí)候。做著繁多的家務(wù)，費(fèi)盡心思讓她多吃點(diǎn)飯，花大把時(shí)間為她揉腿，上網(wǎng)搜各種好秘方。當(dāng)時(shí)看著她不見好轉(zhuǎn)，我覺得天都塌了，她怎么會(huì)病呢？她怎么能病呢？有時(shí)晚上我都會(huì)躲在被窩里哭，一遍一遍對(duì)著月光祈禱她能好起來，我甚至想過用我的壽命去換她康復(fù)。聽爸爸說，其實(shí)她的腿很早就不好了，但怕影響我考小班，所以才一直忍著。那么，我的母親，她究竟在我看不到的日子里，自己承受了多少痛苦呢？我不想說也不忍說。

一周后在街上偶遇了我的同學(xué)，在他驚異的眼光里看，我看到了那時(shí)的自己，像極了一個(gè)落魄的乞丐，我突然吃驚地發(fā)現(xiàn)，我真的像是一個(gè)乞丐，向疾病乞求要回一個(gè)健康的她。原來在我的內(nèi)心深處，她竟然是這樣的重要。而這場(chǎng)病，也讓她對(duì)我發(fā)生了改變。她開始蛻去那層堅(jiān)韌的外衣，開始向我暴露她內(nèi)心里的柔軟，不再像以前一樣，讓人覺得她高高在上無堅(jiān)不摧，對(duì)世界來說，現(xiàn)在的她是再平凡不過的母親，對(duì)我來說，現(xiàn)在的她是再重要不過的存在。

一場(chǎng)病，讓不善言辭的母親開始大方的表現(xiàn)她的愛，一場(chǎng)病，讓我意識(shí)到她對(duì)于我究竟是怎樣的存在，一場(chǎng)病，讓我們住進(jìn)對(duì)方心里更柔軟的深處，一場(chǎng)病，讓我們學(xué)會(huì)如何去更好的愛。

愛就是你不說，我不問，但是你愛我，我知道。

時(shí)間一圈圈的走著，我們面臨文理分科，我想學(xué)不讓人看好的理，在外界的反對(duì)聲中，她毅然站在我這邊，無條件的支持我。但在分班的時(shí)候，位于成績單底部的成績讓我抬不起頭，我覺得空氣里都是嘲笑與不屑。我產(chǎn)生了巨大的無力感，我覺得自己像活在一個(gè)蜘蛛網(wǎng)里，無論我怎樣努力，身上還是被來自各方的壓力壓迫著，被牢牢粘住，抬不動(dòng)腳。再一次的小休，看著身旁同學(xué)的無憂與快樂，我覺得自己像是個(gè)完完全全的失敗者，所以在打給她的電話中，我徹底爆發(fā)了。曾經(jīng)與她打電話，總是故作堅(jiān)強(qiáng)說還行，忍著眼淚不敢流，怕讓她擔(dān)心她的女兒過的不好。但這一次，我覺得自己真的堅(jiān)持不住了。

電話這邊的我，抱著手機(jī)蹲在陽臺(tái)哭了一個(gè)多小時(shí)，將積攢在內(nèi)心里的情緒全部吐出來，電話那邊的她，第一次讓我聽到了她的哭聲。她是那般堅(jiān)強(qiáng)，那些冰冷堅(jiān)硬都傷不了她，但她也有軟肋，那是內(nèi)心舍不得觸碰的柔軟，那是她女兒存在的地方。還有三天發(fā)工資兜里只有10元錢時(shí)，她沒有哭；奶奶犯心臟病，爺爺手術(shù)時(shí)，她沒哭過；遭受疾病的痛苦時(shí)，她也沒哭過。但是當(dāng)她知道女兒很累很苦很無助時(shí)，她哭了。在電話那邊反復(fù)地重復(fù)讓我不要擔(dān)心，說我學(xué)不好也沒關(guān)系，她不會(huì)怪我，她沒事。

大休回家時(shí)，晚上她主動(dòng)要求摟我睡覺，然后握住我的手說：我們換班吧，那里壓力太大了，我怕你受委屈，也不想讓你那么累，我唯一的要求就是你開心，你開心比什么都強(qiáng)。那是以有個(gè)女兒在小班而在其他阿姨面前為豪的母親啊，那是什么都想爭(zhēng)最好的母親啊，現(xiàn)在為了女兒的開心讓她轉(zhuǎn)班。我握緊了她的手，搖了搖頭，我想堅(jiān)定自己的的路。

從那以后，她會(huì)在我面前不時(shí)地提起她的工資，說她不用我養(yǎng)老。我的母親，用她最不擅言辭的感情陪在我身邊，讓我安心，給我寬慰。我也在漸漸成長，我也想成為他可以依靠的肩膀。

其實(shí)，孝順不僅僅是兒女對(duì)父母說的愛與依賴，是不論多累都要站直，因?yàn)槲颐靼孜宜龅拿恳粋€(gè)決定，都是他們晚年的一滴水，一粒米，也是我畢生的心安。

十畫即愛，謝謝我不再年輕的母親這些年為我勾畫出的脈脈情懷。我明白的，你有一天也終將老去，但我會(huì)在時(shí)間的洪流中牢牢抓住你的手，給你陪伴，讓你依靠。

我的感恩故事作文【篇3】

都說嬰兒降臨的日子就是母親受難的日子。母親，這個(gè)詞語對(duì)我來說很熟悉。她在我需要的時(shí)候，默默幫助我；在我傷心的時(shí)候，輕輕安慰我；在我犯錯(cuò)的時(shí)候，細(xì)心教導(dǎo)我媽媽總是在我的背后努力支持我。在我很小的時(shí)候，她就教育我：以后到學(xué)校里，除了要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，還要學(xué)習(xí)做人，學(xué)做真人。長大以后步入社會(huì)，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！媽媽的話我一直銘記在心，爭(zhēng)取在德、智、體、美、勞各方面取得優(yōu)良的成績。

但是，隨著年齡的增長，課本上的內(nèi)容越來越深?yuàn)W。特別是數(shù)學(xué)，有些內(nèi)容我不懂。媽媽為了讓我的成績趕上去，天天都在耐心的教我，除此之外，還讓我做些課外的練習(xí)題。盡管有些累，但我還是知道媽媽也是為了我，不知不覺中，我的數(shù)學(xué)越來越好，這都是媽媽的良心用苦??！

一次，我和媽媽騎車到外婆家。半路上，老天爺就像故意和我過不去似的，突然刮起了大風(fēng)。我穿得很單薄，哪經(jīng)得住冷風(fēng)狂吹??？不一會(huì)兒，我就渾身發(fā)冷了。媽媽關(guān)切地問道：冷嗎？不冷，一點(diǎn)兒也不冷！要是冷就說，我把衣服給你穿。我知道媽媽比我穿的還少，在這種情況下，我怎么能向媽媽要衣服穿呢？于是我繼續(xù)忍受著。風(fēng)越刮越猛，我也越來越冷了。啊嚏我抗不住寒冷，打了個(gè)噴嚏。媽媽停下車，冷了也不說！略帶責(zé)怪地說道，你看看，都著涼了！說著她毫不猶豫地脫下外套，披在我身上，頓時(shí)我渾身一陣溫暖，這件衣服不僅僅是溫暖，更多的母愛??！

媽媽，我鄭重地向您說一聲：媽媽，節(jié)日快樂！

我的感恩故事作文【篇4】

全國最巨大的愛，我以為就是媽媽的愛吧！母愛是純真的，是登峰造極的，更是不行侵略的。

從小，媽媽便心愛我，記住在未上學(xué)的時(shí)分，媽媽天天教我寫字，畫畫，講故事。一天，夜里下起了大雨，天空中又不斷的響起雷聲，我被驚醒了，哭著找媽媽，媽媽手忙腳亂的披起衣服就來了，把我摟在懷中，給我講故事，我在她的懷有中甜甜入睡了，這一夜，就是我睡的最甜美的一夜。

自從我上了小學(xué)后，成果一向很好，教師也常常夸獎(jiǎng)我。可是，上了二年級(jí)后，我以為自己學(xué)習(xí)很好，天天不認(rèn)真聽講，回到家就看電視，作業(yè)總是很快速的寫完，有時(shí)，我居然學(xué)會(huì)了說謊，作業(yè)分明沒有寫完，可是偏偏說寫完了，然后就開端玩。作業(yè)不管多少都要留點(diǎn)到明日早上寫。漸漸地媽媽查看作業(yè)的時(shí)分察覺了，便開端調(diào)查我這幾六合舉動(dòng)。有一天，我被抓了現(xiàn)行，當(dāng)場(chǎng)我就慌了，媽媽很氣憤，對(duì)我發(fā)起了火。我從沒見過媽媽那么兇，那是第一次，我很懼怕，怎樣那么慈祥的的媽媽，變得那么兇？噢！仍是我不對(duì)呀！發(fā)火后，媽媽肝火消了，又嘆息，又苦口婆心地給我講了許多做人的道理，怎樣做一個(gè)好孩子。我哭了，知道錯(cuò)了，向媽媽承認(rèn)了過錯(cuò)。我的賞罰是，把作業(yè)重寫一遍交上。

從這件過后，我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了，知道了工作的嚴(yán)重性，便開端進(jìn)入努力學(xué)習(xí)狀況，考好了不自豪，考差了不悲觀，我的成果正在一步一步的上去。到現(xiàn)在，我每一次領(lǐng)著卷子，迎來的都是媽媽的笑臉。

一年又一年，媽媽像一個(gè)勤勞的園丁，不辭辛勞的撫育我，培養(yǎng)我了十二年，不，不只十二年，今后還有很多年。媽媽對(duì)我的愛都是無法去衡量的。我要努力學(xué)習(xí)，將來有個(gè)夸姣的未來，貢獻(xiàn)媽媽，讓她的支付有所報(bào)答。

我的感恩故事作文【篇5】

每每提起感恩，我都會(huì)想起這樣一首歌“感恩的心，感謝有你……”下面就請(qǐng)大家看看我的感恩故事吧！

在家里

在家里，我總是幫助媽媽蒸米飯，煮粥，倒垃圾……的力所能及的家務(wù)活。每天，我都要陪妹妹玩，幫妹妹倒屎倒尿，和給妹妹喂吃的。以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。我想，這應(yīng)該是感恩吧！

在學(xué)校

在學(xué)校里，每天早上認(rèn)真早讀，老師要求的要做到，好好值日。讓老師少操心。借朋友的東西及時(shí)還，朋友需要幫助時(shí)熱心幫助……都能讓朋友開心，讓老師放心。我想這應(yīng)該也是感恩吧！

在社會(huì)

在社會(huì)上，每天過馬路走人行橫道，看紅綠燈。上公交車時(shí)不插隊(duì)，不亂擠。讓社會(huì)上工作的叔叔阿姨放心。我想，這也應(yīng)該是感恩吧！

不管別人說什么，我認(rèn)為，這就是感恩！這就是我的感恩故事。

我的感恩故事作文【篇6】

不經(jīng)意間看到一句話手是女人的第二張臉。然而，我媽媽的手卻是一雙粗腫而且滿是裂痕的手啊。那一刻我腦海中浮現(xiàn)出種種媽媽用這雙手為我做過的事。

小時(shí)牽著她的手咿呀學(xué)步，后來牽著她的手走進(jìn)校園，長大我越走越遠(yuǎn)，固執(zhí)地掙脫她的手，追尋我所謂的自由，而當(dāng)某一天我遍體鱗傷，再回頭卻發(fā)現(xiàn)那雙手溫暖依舊。時(shí)光奪走了媽媽的青春年華，卻永遠(yuǎn)奪不走掌心里那份濃濃的愛意。

此時(shí)此刻，我想何不為媽媽洗一洗手，溫柔地亦如兒時(shí)她為我洗腳一樣。

我打好一盆水，端到媽媽面前說：媽，讓我為你洗一次手吧！我仿佛看到了媽媽眼角的淚光，她點(diǎn)著頭，哽咽地說好。長大了，懂事了。

握上她的手，發(fā)現(xiàn)時(shí)光將她的手布滿溝壑，粗糙的質(zhì)感伴著一些酸楚涌上我的心頭。我不禁自問：還記得當(dāng)初那雙常常牽著我去上學(xué)、過馬路的細(xì)致的年輕的手嗎？我吸了吸鼻子，細(xì)細(xì)撫摸那皸裂的傷痕，我的心緊了一緊，我已經(jīng)多久沒有牽一牽她的手了。印象中她的手總是那樣溫暖、柔軟，牽著我走過很多個(gè)春夏秋冬，而如今已不再依舊。捧一些水，澆在媽媽手上，看水流緩緩流過每一條紋路，這是歲月留下的印記，是為了讓我從這其中體會(huì)媽媽對(duì)我這么多年的愛與溫情。四目相對(duì)，千言萬語涌在心間，卻只能默默浸濕眼角，用很低地聲音道出一句媽，辛苦了。然后在心里暗想：以后我來照顧你，回報(bào)你，感恩你。她眼底的波瀾和臉上欣慰的笑容透著：乖孩子，懂事了，你是媽媽的驕傲。都說母女連心，確實(shí)這樣，我所想的她都了然于胸，她所想的我都真真切切地感受到了。

我漸漸懂得了，琦君筆下的媽媽的手：我生病時(shí)，母親用手揉著我火燙的額角，按摩我酸痛的四肢，我夢(mèng)中都拉著她的手不放那雙粗糙而溫柔的手??！天下所有母親的手都是這樣，所有母親的心也都是一樣，將所有的苦水咽下肚子里，卻炫耀被幸福撐得好飽。

生命像一條流淌的小河，岸邊盛開著充滿孝心的花朵，于是記憶里到處洋溢著芬芳。忙碌的我們知道日子會(huì)離去，但媽媽仍在。無論走多遠(yuǎn)，媽媽的手中總是有一根風(fēng)箏一般的線，線的那頭連著子女的心，時(shí)時(shí)告誡我們父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方。

我的感恩故事作文【篇7】

幫助漢高祖打平天下的大將韓信，在未得志時(shí)，境況很是困苦。那時(shí)候，他時(shí)常往城下釣魚，希望碰著好運(yùn)氣，便可以解決生活。但是，這究竟不是可靠的辦法，因此，時(shí)常要餓著肚子。幸而在他時(shí)常釣魚的地方，有很多漂母(清洗絲棉絮或舊衣布的老婆婆)在河邊作工的，其中有一個(gè)漂母，很同情韓信的遭遇，便不斷的救濟(jì)他，給他飯吃。韓信在艱難困苦中，得到那位以勤勞克苦僅能以雙手勉強(qiáng)糊口的漂母的恩惠，很是感激她，便對(duì)她說，將來必定要重重的報(bào)答她。那漂母聽了韓信的話，很是不高興，表示并不希望韓信將來報(bào)答她的。后來，韓信替漢王立了不少功勞，被封為楚王，他想起從前曾受過漂母的恩惠，便命從人送酒菜給她吃，更送給她黃金一千兩來答謝她.這就是“一飯千金”成語的來歷。

我的感恩故事作文【篇8】

在我寫下這些文字時(shí)，我的心情是沉重的，這和我本人情緒無關(guān)。我本屬于樂觀隨遇而安之人。面對(duì)這片土地，我心含熱淚，也許我沒有話語權(quán)，而面對(duì)我的祖國，我可是有千言萬語，也許你要說我也憤青了，其實(shí)我要說的是——我和我的祖國一刻也不能分割。感恩!祖國!

就在這時(shí)，騰訊彈窗消息：“四川攀枝花煤礦爆炸8月29日18時(shí)左右，攀枝花市西區(qū)一煤礦發(fā)生瓦斯爆炸，有50余人被困井下生死不明。截至30日8時(shí)28分，事故已共計(jì)造成19人遇難，仍有28人被困井下。目前救援工作正在緊張有序的進(jìn)行。”

看到這，你是什么反映呢?再來看看延安826特大交通事故兩車追尾起火36人遇難3人生還。你又是什么反映呢?也許你會(huì)沒有一點(diǎn)感覺，已經(jīng)見怪不怪，習(xí)以為常了是嗎?那么假如，我是說假如里面有你的親人或是朋友，你又是什么反映呢?

我不禁感嘆!生命如此脆弱，這一秒安然無恙，下一秒天各一方!感恩!我們現(xiàn)在都是幸運(yùn)的人。面對(duì)災(zāi)難，我們無懼艱險(xiǎn)，而面對(duì)人為呢?當(dāng)你每天吃著有毒饅頭，有毒大米，有毒蘑菇，如果這些是出自你手，你還會(huì)吃嗎?你是什么反映呢?你有感恩嗎?今天你感恩了嗎?

我沒有說自己有多么高尚，但在寫這些的這一刻我比你高尚，我知道感恩，至少我做事無愧我心!

當(dāng)我們來到這個(gè)世界上的那刻起，我們已經(jīng)是個(gè)有心的人了，你有心，有思想，所以你是人，這就是人和動(dòng)物的區(qū)別之處。因?yàn)槟闶侨?，所以你要感恩?/p>

人之初，性本善。這是對(duì)的，人從一開始出生，人的一切包括思想都是一張白紙。上帝給了我們新生的機(jī)會(huì)，卻沒有給我們思想。思想，觀念，心態(tài)，都是后天形成的，沒有先天的邪惡，所以人生來本就是善良的。

因?yàn)槲覀兩屏?，我們才懂得感恩，我們都有顆心，它是血紅色的，是有無數(shù)細(xì)胞和鮮血組成的，也是母親給與我們的。所以我們首先要感恩母親。

感恩是一種品質(zhì)，它是來自內(nèi)心發(fā)出的聲音，并想急切表達(dá)出來的一種情緒。我們感恩父母給予我們的生命，讓我們感受到愛的無私和偉大，真情的珍貴和對(duì)生命的敬畏。我們感恩友情，在煩惱屈怨時(shí)有朋友可以傾訴，在失落時(shí)朋友給予我們幫助和鼓勵(lì)，在孤寂落魄時(shí)朋友的風(fēng)雨同舟。我們感恩愛情，在愛人的相濡以沫，無怨無悔的相隨下，使我們有無窮的力量面對(duì)生活和艱難，讓我們感受到家庭的溫暖和生活的美好!

感恩是一種智慧，它是生活中積累饋贈(zèng)我們的無形狀態(tài)。我們感恩工作，帶給我們的收獲和滿足。我們感恩那些工作中嫉妒憎恨背叛我們的人，激發(fā)了我們的潛質(zhì)，使我們更加積極勤奮，充滿激情的工作，進(jìn)入工作狀態(tài)，創(chuàng)造佳績，使我們每天更充實(shí)，離成功更進(jìn)一步!

感恩是一種境界，它是內(nèi)心升華的一種精神境界。我們感恩大自然，給了我們四季，讓我們感受到春的溫柔，夏的炙熱，秋的涼爽，冬的堅(jiān)毅。感恩綠的樹，紅的花，清的溪，藍(lán)的天，祥的云，聳的山，博的海。帶給我們視覺的盛宴，心靈的慰寄，聆聽鳥的淺唱，花的低吟，感受山的雄偉，海的情深。使我們感守世界的美好，萬物的和諧，生活的舒暢，從而萌發(fā)希望的火苗，燃燒生命的奇跡!

現(xiàn)在的社會(huì)不是我說，你也知道，她是真的很復(fù)雜。無論怎樣變化，人類傳統(tǒng)美德不會(huì)變，心之向往不會(huì)變，只要你懂得感恩，你就能收獲很多。一個(gè)成功的人最需要具有的條件就是善良，信念，和愛。

聽說愛有輪回，如果你沒有感覺到有愛，那就是你心中無愛。那么你得先去學(xué)會(huì)愛別人，用感恩的心對(duì)待你遇到的每一個(gè)人，用感恩的心對(duì)待以禮相待我們的人，路遙知馬力，日久見人心。你總會(huì)被人所愛的，相信你自己，沒有那個(gè)人不希望有人愛，你說呢?

人無千日好，花無百日紅!冬去了春來，花謝了會(huì)開!你的愛在等待，感恩了就會(huì)來。

每天多些感恩，空氣變的溫暖，陽光變的炙熱，心情變的舒暢，試問你選擇快樂還是憂傷?選擇快樂是種智慧，調(diào)整心態(tài)是種博愛。正如你也知道心態(tài)決定命運(yùn)!

每天心懷感恩，你的世界會(huì)變的更美好!在這里向看到我這篇日志的朋友說聲謝謝!感謝有你!順便透漏下，我是個(gè)沒有任何宗教信仰的人!

我的感恩故事作文【篇9】

都說嬰兒降臨的日子就是母親受難的日子。母親，這個(gè)詞語對(duì)我來說很熟悉。她在我需要的時(shí)候，默默幫助我；在我傷心的時(shí)候，輕輕安慰我；在我犯錯(cuò)的時(shí)候，細(xì)心教導(dǎo)我······媽媽總是在我的背后努力支持我。在我很小的時(shí)候，她就教育我：“以后到學(xué)校里，除了要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，還要學(xué)習(xí)做人，學(xué)做真人。長大以后步入社會(huì)，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！”媽媽的話我一直銘記在心，爭(zhēng)取在“德、智、體、美、勞”各方面取得優(yōu)良的成績。

但是，隨著年齡的增長，課本上的內(nèi)容越來越深?yuàn)W。特別是數(shù)學(xué)，有些內(nèi)容我不懂。媽媽為了讓我的成績趕上去，天天都在耐心的教我，除此之外，還讓我做些課外的練習(xí)題。盡管有些累，但我還是知道媽媽也是為了我，不知不覺中，我的數(shù)學(xué)越來越好，這都是媽媽的良心用苦??！

一次，我和媽媽騎車到外婆家。半路上，老天爺就像故意和我過不去似的，突然刮起了大風(fēng)。我穿得很單薄，哪經(jīng)得住冷風(fēng)狂吹?。坎灰粫?huì)兒，我就渾身發(fā)冷了。媽媽關(guān)切地問道：“冷嗎？”“不冷，一點(diǎn)兒也不冷！”“要是冷就說，我把衣服給你穿?！蔽抑缷寢尡任掖┑倪€少，在這種情況下，我怎么能向媽媽要衣服穿呢？于是我繼續(xù)忍受著。風(fēng)越刮越猛，我也越來越冷了?！鞍　纭蔽铱共蛔『?，打了個(gè)噴嚏。媽媽停下車，“冷了也不說！”略帶責(zé)怪地說道，“你看看，都著涼了！”說著她毫不猶豫地脫下外套，披在我身上，頓時(shí)我渾身一陣溫暖，這件衣服不僅僅是溫暖，更多的母愛啊！

媽媽，我鄭重地向您說一聲：“媽媽，節(jié)日快樂！”

我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。

記得有一次，媽媽得了重病，爸爸又上早班，中午沒人給我弄飯。可是中午一進(jìn)門就看到一桌子菜，這時(shí)，媽媽從廚房出來，把米飯遞給我，我看看媽媽的臉一點(diǎn)血色都沒有，不好好休息，還起來給我做飯，每到這時(shí)我的鼻子總是酸酸的；每當(dāng)我們生病時(shí)，爸爸，媽媽總是在我們陪著我們。照顧我們?？僧?dāng)爸爸媽媽生病的時(shí)候，我們總是覺得爸爸媽媽自己會(huì)照顧自己，可是你們何嘗不是希望自己身邊有個(gè)人陪著；我們想穿什么。想吃什么，你們總是盡力滿足我們，一有好吃的總是第一個(gè)想到我們。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們對(duì)我的愛，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。母親總是忙忙碌碌，一天天重復(fù)著一遍又一遍乏味枯燥的家務(wù)，洗衣，做飯，打掃；打掃，洗衣，做飯……爸爸總是辛苦的，要撐起整個(gè)家，養(yǎng)活我。從我們誕生的那一天開始，爸爸媽媽多了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，為了讓我們吃好的穿好的，過舒適的生活，每天辛苦工作，可我們卻把這當(dāng)成天經(jīng)地義。

其實(shí)父母的愛時(shí)時(shí)刻刻都在我的身邊，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神；一個(gè)夾菜的動(dòng)作；一段關(guān)心的話語‘就是這些在平常不過的小動(dòng)作，讓我學(xué)會(huì)了感恩！

如往常一樣地上班，路上遇到一年輕人不知道從什么特征認(rèn)出了我，在路邊上就著人家屋檐對(duì)我說了一堆感激的話，走的時(shí)候還煞有其事地給鞠了一躬。我有點(diǎn)犯蒙，雖然一直自信自己不是什么大壞蛋，不過怎么也算不上是一個(gè)好人，除了偶爾接濟(jì)路邊的乞丐、給孕婦讓座和牽老人過馬路，不記得做過什么事情值得人去感恩戴德。

那是幾年前，也是下雨天。他念大四，正是緊張找工作的時(shí)節(jié)，有一個(gè)比較慎重的目標(biāo)公司通知他面試，自然就換上了攢了很久的錢才買的一套西裝。因?yàn)槌鲩T的時(shí)候還沒有下雨，就沒有帶雨傘，準(zhǔn)備出輕軌站的時(shí)候外面已經(jīng)下得蠻大了。因?yàn)檎夜ぷ鞅旧聿灰?，加上緊張所以一時(shí)沒有了主張，就站在站臺(tái)猶豫。后來過來一個(gè)人，在進(jìn)站的時(shí)候遞過來他的傘，說了句：給你，祝你好運(yùn)。然后就走了，雖然很快但是他還是努力地記住了這個(gè)人的模樣。很明顯，那個(gè)人就是我。從一套不合身、質(zhì)地并不好的西裝和忐忑不安的表情，加上公司也在招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，我很容易看出他是一個(gè)要去面試的學(xué)生，并且他似乎比我更加需要雨傘。

那把雨傘是獻(xiàn)血的時(shí)候贈(zèng)送的，上面似乎寫著愛心遍天下的字樣。不過很遺憾，我忘了問他那次面試怎么樣。

母親的愛是人世間最無私的！

我的感恩故事作文【篇10】

家教征文稿：淺談培養(yǎng)孩子懂得感恩

感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感謝的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜。。。。。。當(dāng)孩子們唱響這首經(jīng)典的歌曲時(shí)，我們就常常在思考如何培養(yǎng)孩子真正懂得感恩，在現(xiàn)實(shí)的生活中我們往往會(huì)看到當(dāng)父母傾盡所有付出了無盡的愛給孩子，收獲的卻是孩子的冷漠和自私，孩子把父母無微不至的愛看成天經(jīng)地義，以自我為中心，不懂得體諒，更不知道感恩。為什么付出了愛卻沒有收到愛的回饋？

我們作為父母也許該自我反省一下了。愛的付出也有講究，不求回報(bào)的愛也并非都是好的。因此，我們應(yīng)該教會(huì)孩子感恩。對(duì)于感恩我們理解就是讓孩子學(xué)會(huì)尊重他人，對(duì)他人的幫助懷有感激之心，當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí)，引起的反應(yīng)常常是自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道要愛別人，要幫助別人。

首先，養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。俗話講父母是孩子的第一任老師，孩子是一張白紙，好動(dòng)，好模仿，可塑性強(qiáng)，容易接受外界的各種信息，父母的一言一行，在有意無意中孩子都會(huì)看在眼里，慢慢的記到心里，讓孩子從小就浸潤在感恩的環(huán)境里，真心感受，父母就要從自身做起，利用一切可以利用的契機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行教育，做好感恩的表率。在家庭生活中我們作父母的要求自己將謝謝二字常掛嘴邊，孩子也就養(yǎng)成了習(xí)慣，每逢接受別人的禮物、幫助時(shí)一定要說謝謝，遇父親節(jié)、母親節(jié)、感恩節(jié)和長輩的節(jié)日時(shí)孩子會(huì)做一張卡片來表達(dá)出他的話語和祝愿。在這種氛圍中，讓孩子漸漸接受這種最基本的禮儀，學(xué)會(huì)將感恩之心逐漸的建立并生根。

第二，父母要學(xué)會(huì)放手。父母要習(xí)慣在孩子面前放手，多給孩子機(jī)會(huì)，而不是去充當(dāng)孩子的保姆，幫孩子解決任何問題。一次孩子的圍棋老師找我們談話，老師發(fā)現(xiàn)孩子在近期的學(xué)習(xí)中有懶惰的現(xiàn)象，下棋不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎?，老師問我們?cè)谄綍r(shí)的生活中我們是不是包辦了孩子的一切，沒有機(jī)會(huì)讓他學(xué)會(huì)自己動(dòng)手......這次的談話讓我們意識(shí)到了我們包辦一切給孩子成長過程中帶來的弊端，我們決定學(xué)會(huì)放手了。我們要求在學(xué)習(xí)中孩子學(xué)會(huì)自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，自己整理學(xué)習(xí)用具，自己學(xué)會(huì)購買自己的課外書籍；生活中自己照顧自己的起居，自己清洗衣物，自己學(xué)會(huì)購置生活用品。我們逐漸發(fā)現(xiàn)在孩子學(xué)會(huì)自己去處理自己的事情過程中他慢慢地體會(huì)到了父母對(duì)他的關(guān)愛是多么的珍貴，讓孩子懂得要用感恩的心去回報(bào)他的父母。

第三、讓孩子學(xué)會(huì)幫助別人，并從中獲得快樂。學(xué)會(huì)付出是一種可貴的行為，讓孩子學(xué)會(huì)幫助、關(guān)愛別人，收獲感恩。一次旅行孩子的同學(xué)在玩耍時(shí)磕傷了膝蓋并不能下海游泳了，看到這個(gè)情況，孩子在接下來的旅行中一直陪伴在他同學(xué)身邊，幫助同學(xué)背包，講笑話給同學(xué)，一路歡聲笑語......后來孩子自己講我的同學(xué)受傷了，他又不能下海，他一定很難過，如果我不安慰他、陪伴他，他就會(huì)覺得很難過，我也會(huì)覺得這次旅行太沒有意義了......孩子的話雖然簡單，但我們感覺到了孩子學(xué)會(huì)了幫助別人，學(xué)會(huì)了付出。同時(shí)他也感覺到了他的付出獲得了同學(xué)的感激之情。

孩子的心是一片凈土，需要我們?nèi)ゲシN，播撒感恩的心，相信我們收獲的會(huì)是滿滿的愛，濃濃的情。

我的感恩故事作文【篇11】

山東省網(wǎng)上家長學(xué)?！拔业母卸鞴适隆闭魑?/p>

作者：王欣茹

電話：7690155

學(xué)校：九龍街道尚莊小學(xué)

組別：小學(xué)組

指導(dǎo)教師：郭德宏

通訊地址：坊子區(qū)九龍街道尚莊小學(xué)

感恩母親

這天底下最平凡的人是我們的母親。同時(shí)最偉大的人也是我們的母親。

從來沒有一種文字可以寫完母親的偉大。母愛就像是一潭清水，貫穿著我們的身體。

從那呱呱落地的那一瞬間起，母親，就給予了我們的生命。那一個(gè)最平凡的，最偉大的母親，從此就在我們的心中了。

以前，我想。我們?yōu)槭裁磿?huì)把祖國尊稱為“祖國母親”，而卻不是“祖國父親”呢？我從電腦上查了一下，電腦上是這樣解釋的：祖國，是我們的一個(gè)大家，所以又叫做“祖國母親”。因?yàn)椋赣H是養(yǎng)育我們的第一個(gè)人。還有一種解釋說：世上只有媽媽好的緣故吧。

母親，是神圣的象征；母親，是慈祥的化身；母親，是厚實(shí)的棉被，緊緊地包裹著手腳冰涼的你；母親，是深情的歌，輕吟淺唱；母親，是春天的細(xì)雨，滋潤萬物；母親，更是青石中流出的山泉，細(xì)微周到。

母愛，我無法言語來表達(dá)完。但我可以用書中的一段話來贊美母親： 母親如梅花一樣——美麗，堅(jiān)強(qiáng)，清高而又不失可愛。母親，您辛苦了！我不會(huì)再惹您生氣了，我會(huì)聽您的話，好好學(xué)習(xí)，長大后好好孝順你，報(bào)答你的養(yǎng)育之恩。

我的感恩故事作文【篇12】

親情，一股脈脈清泉從心田涌出，潤遍全身，猶如如酥的小雨滋潤大地，喚出一片初春的生機(jī)勃勃。

親情，雖無“山中發(fā)紅萼”的嬌花般雍容華貴，韻秀多姿，也無“飛流直下三千尺”的瀑布般傾瀉而下，雄壯瑰麗，更無“列缺霹靂，丘巒崩催”的巨雷般石破天驚，震撼人心。但她溫柔如水，溫暖如春，帶來的是久久不能忘懷的感動(dòng)。

有一個(gè)故事叫烏鴉反哺，有一份親情叫羊羔跪母，有一種精神叫葉落歸根，有一句坦言：“臣無祖母無以至今日，祖母無臣無以終余年。母孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)?！币苍幸环莩恋榈榈挠H情讓我淚流滿面。一位母親不幸患了尿毒癥，需要換腎。家中的親戚一籌莫展，只有她的五歲女兒肩負(fù)起了重任。小小年紀(jì)便在街上、火車上賣花、賣水果，只為掙出給母親患腎的錢?？耧L(fēng)驟雨、嚴(yán)寒酷熱都無法阻擋她對(duì)母親深深的愛。在那幼小瘦削的身軀得上承載的意志是多么堅(jiān)強(qiáng)，擁有的力量是多么偉大!簡簡單單，親情只是一個(gè)由幾根樹枝搭起的小巢。但我更小，可以一下子輕快地鉆進(jìn)去，里面有一碗水，涼涼的，甜甜的，滋潤我干渴的靈魂;里面有一袋鼓鼓的，香香的，填飽我無止盡的欲望;里面有一張床，軟軟的，暖暖的，撫慰我莫名的憂傷;里面還有一盆花，一幅畫，一首詩，綴著些叮嚀，嵌著些囑托……

親情，是一把斜背著的吉它，越到情深處，越能撥動(dòng)你的心弦;親情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽著你的手;親情，是一串掛在頸間的鑰匙，打開的是一扇扇憂郁的門窗。親情，就在眉眼顧盼間，淺淺的微笑里，就在我那一首抒情的小曲中。

感動(dòng)于親情，沉醉于親情，迷戀于親情。

我的感恩故事作文【篇13】

爸爸媽媽，是你們，把我生出來、養(yǎng)育大;是你們，教會(huì)我如何做人;是你們，讓我學(xué)會(huì)了感恩我要感謝你們的實(shí)在是太多太多，哪怕是一輩子也報(bào)答不完。

記得那時(shí)我年紀(jì)小，特別貪玩。天氣冷冷的時(shí)候，跑去玩水，結(jié)果感冒發(fā)燒了。半夜里，我燒得特別厲害，你們發(fā)現(xiàn)后，爸爸急忙去醫(yī)院給我掛號(hào)看病，媽媽則是給我找退燒藥，還不斷安慰我。我問：媽媽，我好難受，你說我會(huì)不會(huì)得了很重的病?媽媽聽到我說的話，停下了手里的活兒，愛撫地摸摸了我的頭，說：傻孩子，你怎么會(huì)得很重的病呢?只是發(fā)燒而已，相信媽媽，你會(huì)好起來的，別亂想了。我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。

就在這時(shí)，爸爸火急火燎地回來了，連一口水都沒喝，就急忙跟媽媽說：趕緊帶上幾件衣服，我們現(xiàn)在就帶麗娟去醫(yī)院看病。哦，好好好，我現(xiàn)在就去拿。剛說完，媽媽就立即從衣柜里隨便抽了幾件厚一點(diǎn)的外套，爸爸也隨即從床上背起我，風(fēng)風(fēng)火火地往醫(yī)院趕去。打了針后，我覺得好受點(diǎn)了，就安穩(wěn)地睡了過去，爸爸媽媽怕我半夜又發(fā)起高燒，一個(gè)晚上都不敢睡覺，時(shí)不時(shí)就摸摸我的頭、給我量量體溫。直到