大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)二十三篇。

文件編寫已經(jīng)成為我們工作中不可或缺的一項(xiàng)技能，范文的重要性不斷被教育工作者所接受和強(qiáng)調(diào)。通過分析優(yōu)秀范文，我們可以更好地了解自己和世界，是否想要省去寫作范文的時(shí)間和精力呢？小編經(jīng)過仔細(xì)篩選和整理了一系列關(guān)于“大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)”的文章供大家查閱，歡迎大家閱讀本文，但請(qǐng)注意內(nèi)容僅供參考！

大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)【篇1】

她告訴我們她每天都會(huì)在臟兮兮的雞場(chǎng)里待5，6個(gè)小時(shí)，她說小型的養(yǎng)雞場(chǎng)很忙，除糞也不是人工，很是辛苦。她希望他們家的養(yǎng)雞場(chǎng)可以把地面鋪成水泥的，那樣就不用人每天去弄雞糞了。

還有的同學(xué)在商場(chǎng)里幫忙做銷售，小商品一個(gè)又一個(gè)，價(jià)格各不相同，記的頭都大，賣給顧客的東西還有可能退回來，陪著笑臉，一天下來，腿都是疼的，臉上的笑容都僵硬了，到過年前，商場(chǎng)里人山人海，眼睛睜得大大的，嚴(yán)防小偷！可這樣還是免不了弄錯(cuò)。老板雖也不會(huì)罵，可還是心里不得勁，心里一直告誡自己一定要耐心，要用心，要讓別人放心。她說在社會(huì)上這么一鍛煉，她更懂得要努力學(xué)習(xí)，好好奮斗，讓自己以后走向社會(huì)更有競(jìng)爭的資本。這不就是我們要走出校園，參加社會(huì)實(shí)踐的要理所在么，懂得珍惜學(xué)習(xí)的關(guān)鍵性，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來之不易，從而更加努力的學(xué)習(xí)，不枉費(fèi)爸媽的關(guān)心。起初，她還不好意思主動(dòng)向顧客推銷，一次一次的嘗試，不顧及太多所謂的面子，像對(duì)待朋友一樣真誠的對(duì)待每一位顧客，就會(huì)自然很多，當(dāng)然業(yè)績也一步步攀升，同事的三天陪伴使她很快適應(yīng)了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客，她也能及時(shí)采取其他措施維護(hù)到自己的柜臺(tái)和老板，一下子就能勝任了工作了。

還有很多同學(xué)都參加了不同的活動(dòng)

我們仿佛在一段時(shí)間里就蛻變成了個(gè)大人，懂得生活的疾苦，懂得爸媽的不易，懂得學(xué)習(xí)的重要，懂得實(shí)踐的益處?。∵@下面就是同學(xué)們感受到的

一:掙錢的辛苦

整天辛辛苦苦上班，天天面對(duì)的都是同一樣事物，真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí)，我們才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中，讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，

大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)【篇2】

留校勤工儉學(xué)、家教、零工等更側(cè)重經(jīng)濟(jì)利益，是一些家庭困難學(xué)生的首要選擇;具有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的學(xué)生選擇做義工、支教、支農(nóng)，既鍛煉了能力，又奉獻(xiàn)了愛心。下面是小編為您帶來的“大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)寒假”，希望您喜歡!更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊()查看。

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，寒假就要過去了，新學(xué)年就要到了。在這個(gè)寒假里，我努力過著現(xiàn)實(shí)而不容易，也許，正是這種真實(shí)的相遇，才是我最珍貴的收獲。

寒假期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，來幫助了我們的社區(qū)，剛放假的時(shí)候，就下起了大雪，地面積起了厚達(dá)十幾厘米的雪，小區(qū)里面的路都被雪覆蓋了，社區(qū)里的人都無法出行，看到一些保潔阿姨在雪地里辛辛苦苦的掃雪，而且天公不作美，還依然下著大雪?？吹酱司?，心里感覺作為一個(gè)大學(xué)生的我，應(yīng)該做點(diǎn)什么，所以我去社區(qū)，也拿了工具，來幫助她們，一起把路上的雪往兩邊掃，讓小區(qū)里的車子可以進(jìn)出，讓路面在第二天不會(huì)結(jié)冰而滑。

在過年的前兩天，嘉興**為了幫助貧困的家庭和年老的老人，給每個(gè)社區(qū)發(fā)了貧困金，讓社區(qū)慰問貧困家庭和老人，我也隨同我們社區(qū)的主任一家一家的走過來，一家一家的拜年過來，當(dāng)把一個(gè)個(gè)紅包給他們時(shí)，他們的眼中含有淚，滿是對(duì)**的感謝，而且也可以讓她們都過個(gè)開心年，希望在xx年都可以快樂! 我們還幫助了一些孤獨(dú)老人，打掃房子，幫他們洗洗東西，整理下屋子!那些老人都很開心，雖然有點(diǎn)累，但是看到他們的笑容，再累都不覺得累了!

希望他們能感受到社會(huì)充滿愛，感受到新的一年的氣氛！

這一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我明白大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式。樹立服務(wù)社會(huì)思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我國大學(xué)生更新觀念，吸收新思想、新知識(shí)。

社會(huì)實(shí)踐拉近了我和社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開闊了視野，曾長了才干，雖然是短短幾天的社區(qū)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我一生受用。

大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)【篇3】

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對(duì)大學(xué)生來說，更多地參與社會(huì)實(shí)踐是增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的有效捷徑。接下來，我想和大家分享一下大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)，并加以欣賞。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

在這個(gè)炎熱的夏天，我迎來了我大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假。這個(gè)假期我沒有選取自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是參加了中國電信舉辦的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)為期xx天，在這xx天中，我過的十分充實(shí)。在這個(gè)實(shí)踐過程中，我學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)。讓你開闊視野，了解社會(huì)，深入生活，回味無窮。

也對(duì)自己一向十分想了解的xg手機(jī)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐潛力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有好處的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。既于同齡人有了學(xué)習(xí)上的交流，也對(duì)社會(huì)，對(duì)工作有了必須程度上的了解，真是受益匪淺。

透過這次的社會(huì)實(shí)踐我了解到，實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。如果你只學(xué)不練，那么你所學(xué)的等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。

另一方面，實(shí)踐可以為將來的就業(yè)打下基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的練習(xí)，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同，接觸的人和事也不同，從他們身上學(xué)到的東西自然不一樣。

我們要從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我和組員們?nèi)I業(yè)廳了解各個(gè)公司的手機(jī)現(xiàn)狀，向自己的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)還和別的組的同學(xué)一齊合作，在學(xué)校里也許有老師分配說這天做些什么，明天做些什么，但在那里，不必須有人會(huì)告訴你這些，你務(wù)必自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校里，只有學(xué)習(xí)的氛圍。畢竟，學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方。每個(gè)學(xué)生都在爭取更高的分?jǐn)?shù)。

而那里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭，在競(jìng)爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的潛力!記得老師以前說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去應(yīng)對(duì)我從未應(yīng)對(duì)過的一切。

我記得在我們學(xué)校舉行的招聘會(huì)上反映出的問題之一是，學(xué)生的實(shí)際操作潛力與學(xué)校的理論學(xué)習(xí)之間存在一定的差距。

在這種實(shí)踐中，我感到非常深刻。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的狀況。也許我們?cè)诠ぷ髦惺褂玫氖且粋€(gè)非常簡單的問題。只要我們定下一個(gè)公式，我們就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，就應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。

畢竟，過了x年，我不再是大學(xué)生，而是社會(huì)的一員。我想與社會(huì)溝通，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得x篇。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才選取了法學(xué)為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。

雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐就應(yīng)能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。

平時(shí)在學(xué)校，作業(yè)錯(cuò)了改一改就能夠交上去了，但在公司里，報(bào)告絕對(duì)不能夠出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之降低，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)持續(xù)著這種競(jìng)爭狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但那里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以必須要個(gè)性留意謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，在公司里出錯(cuò)是要負(fù)上職責(zé)的，這關(guān)乎公司的利益損失。

許多在學(xué)校學(xué)習(xí)的人說他們寧愿出去工作也不愿在學(xué)校學(xué)習(xí)；然而，社會(huì)上的人更喜歡回到學(xué)校。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們就應(yīng)在這天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文

暑假已經(jīng)結(jié)束了，我又回到了校園，在暑假中，這次在老師的幫忙下參加到了工作實(shí)習(xí)，在不斷地實(shí)習(xí)中得到了更好的進(jìn)步。今年暑假我實(shí)習(xí)的地方是廣州建筑設(shè)計(jì)研究院，這是一個(gè)充滿熱情與工作激情的地方，很多的現(xiàn)實(shí)狀況我們?cè)趯W(xué)校是沒有遇到過的，在外面的實(shí)習(xí)單位我們清楚地了解到一間公司的真正運(yùn)作這已經(jīng)不單是我們?cè)趯W(xué)校做做作業(yè)的程度了，我們?cè)诠舅龅拿恳徊蕉紕?wù)必謹(jǐn)慎，為我們所畫的每一條線條都要付職責(zé)。

一、實(shí)習(xí)目的

x、 了解德州市室內(nèi)設(shè)計(jì)市場(chǎng)現(xiàn)狀及發(fā)展前景。

2掌握ps、xdmax、cad等設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用。

x、 嘗試將學(xué)校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的理論運(yùn)用到實(shí)踐過程中。

x、 本文**了室內(nèi)設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)方法，熟悉了室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和步驟。

x、 開發(fā)人際關(guān)系和社會(huì)潛力，為室內(nèi)設(shè)計(jì)師作好準(zhǔn)備。

二、認(rèn)知地位

在公司實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)繪制cad圖紙。我想這些對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生來說是太難得的鍛煉機(jī)會(huì)，因此我也十分的珍惜。對(duì)上頭的指示都按時(shí)完成，有很多不懂的操作我也用心地去提問在一系列工作的同時(shí)，我也盡可能的運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，以便到達(dá)能夠新穎的全面的展現(xiàn)我公司的實(shí)力以及產(chǎn)品或者活動(dòng)的內(nèi)涵，從而產(chǎn)生相對(duì)用心的社會(huì)影響力，因?yàn)閷?duì)于新生的企業(yè)，社會(huì)影響是企業(yè)前進(jìn)與生存不可忽略的一方面，是容不得怠慢的。

。三、認(rèn)知專業(yè)

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里我感受到了要生存于社會(huì)之中的不易與艱難。室內(nèi)設(shè)計(jì)是一項(xiàng)艱苦的工作，每個(gè)設(shè)計(jì)師都不容易。但我既然在填報(bào)高考志愿的時(shí)候選取了這個(gè)專業(yè)，我此刻也未曾后悔過我的選取。

室內(nèi)行業(yè)是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)的行業(yè)，室內(nèi)設(shè)計(jì)要提高生活審美質(zhì)量，如果設(shè)計(jì)師的思維跟不上趨勢(shì)，那么室內(nèi)設(shè)計(jì)的作用也就無從談起了。我個(gè)人認(rèn)為室內(nèi)設(shè)計(jì)師不僅要專業(yè)，而且要有知識(shí)。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我了解了室內(nèi)設(shè)計(jì)方向的一些狀況，明確了自己的位置，這些都為我以后的方向選取帶給了一個(gè)具有借鑒好處的依據(jù)，為我走好下一步做好了基礎(chǔ)。

其次，作為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師，我深深體會(huì)到知識(shí)面越廣，設(shè)計(jì)就越舒適。所以，回到學(xué)校，我還有很多書要讀，還有很多要學(xué)。文字的東西總是相互關(guān)聯(lián)的，“運(yùn)用之妙，存乎于心”。

四、總結(jié)

經(jīng)過這次社會(huì)實(shí)踐，我了解到在今后的工作和生活中，重要的一課就是人際交往。同時(shí)，作為一名大學(xué)生，我也意識(shí)到自己的缺點(diǎn)是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)于我們這些還在學(xué)的學(xué)生來說，參加社會(huì)實(shí)踐是增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的有效捷徑。

所以對(duì)我自己來說，我的專業(yè)知識(shí)非常有限，但是我對(duì)我的專業(yè)投入了很多熱情。對(duì)于今后的工作也有很多想法和期待。我想在今后的學(xué)習(xí)生活過程之中，針對(duì)這次實(shí)習(xí)過程中我所暴露出的缺點(diǎn)和不足，類似于對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)的相關(guān)軟件的運(yùn)用，對(duì)于一些使用技巧的修煉還是需要必須的時(shí)間去磨練的，而且要在剩下的大學(xué)生活中更加牢固自己的專業(yè)知識(shí)，我想這才能夠使自己做的更好!

同時(shí)，我也感謝學(xué)校給我們知識(shí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，感謝公司對(duì)我們學(xué)生的關(guān)心。謝謝您！

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)

今年的暑假，為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，也為了鍛煉自己，提高自己的社會(huì)實(shí)踐潛力，為將來的就業(yè)打下基礎(chǔ)。我不僅僅在實(shí)踐中深化了知識(shí)，而且學(xué)到了書本上沒有的知識(shí)，收到了深刻的教育，了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。

通過我的觀察，我感受到了農(nóng)村基層黨員干部的無實(shí)工作態(tài)度和全心全意為人民群眾謀利益的無私奉獻(xiàn)精神。另外，在這次實(shí)踐中，根據(jù)我的所見所聞，我對(duì)我們村的現(xiàn)狀有了更深的了解。

村里自200x年以來，全體村民在村委村領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，同心同德，修鄉(xiāng)村公路x條，打居民用水井x2眼，興修水利灌溉池塘x口，新建養(yǎng)雞產(chǎn)2座…….自200x年至今的x年時(shí)間內(nèi)，全村x00多戶村民從人均收入不到x000元一下子提高到2x00元。

此外，村領(lǐng)導(dǎo)干部用心響應(yīng)黨**國務(wù)院建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的號(hào)召，主動(dòng)轉(zhuǎn)換思維，跟上科技前沿，大力引進(jìn)抗蟲棉、超級(jí)雜交稻、三倍體無子西瓜等新型農(nóng)作物品種。它不僅增加了農(nóng)作物的產(chǎn)量，而且改善了土壤。另外，村領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)村里一批有志青年利用寒暑假時(shí)間到一些信息科技相對(duì)發(fā)達(dá)的新型農(nóng)村示范點(diǎn)進(jìn)行考察和交流，在村里率先引進(jìn)水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種，將原先一些劣質(zhì)土壤的農(nóng)田進(jìn)行大面積整合改造，在上面載起了果樹。

如今的馬埠頭村已不再是原來的死水。村民們的口袋鼓了起來，后背挺直了。村里的精神文化生活越來越豐富。村民們開始一個(gè)接一個(gè)地蓋起自己的小二樓，對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村充滿了信心和希望。

放假之前，我就聯(lián)系了爸爸以前的同事，村領(lǐng)導(dǎo)王會(huì)計(jì)，證明自己期望參加和幫忙村委會(huì)的日常工作，從而鍛煉自己，同事也能夠?yàn)猷l(xiāng)親們服務(wù)。村主任和其他村干部商量后，同意我在村委會(huì)掛名并開展工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，主要負(fù)責(zé)基礎(chǔ)的日常工作和一些對(duì)自己感興趣的課題進(jìn)行調(diào)查。接到正式工作后的第二天，我按照村主任的安排走進(jìn)村委會(huì)辦公室，正式開始了我的第一次社會(huì)實(shí)踐。

第一天“上班”，難免有些激動(dòng)和緊張，理解的工作完成的都不是很順利。例如在幫王會(huì)計(jì)作工作記錄時(shí)，經(jīng)常記住上句忘了下句，而且為了趕時(shí)間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，字跡十分潦草，整個(gè)會(huì)議過程都手忙腳亂的，鬧了不少笑話。但是會(huì)后村支書找我談話，并沒有批評(píng)我的“錯(cuò)誤”，反而對(duì)我進(jìn)行了鼓勵(lì)，并告訴我他的一些工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓我受益匪淺!

一天下來，我覺得工作不容易，但我學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài)，迅速融入新的環(huán)境！

大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)【篇4】

明黨性、彰黨性、重踐行。在韶關(guān)市仁化縣周田鎮(zhèn)靈溪村，外語商務(wù)學(xué)院大學(xué)生黨員社會(huì)實(shí)踐隊(duì)開展義務(wù)志愿幫扶活動(dòng)，幫助貧困孤寡老人干農(nóng)活、家務(wù)；第二，利用外語優(yōu)勢(shì)，開展義務(wù)教育活動(dòng)，提高留守兒童外語水平；開展精準(zhǔn)扶貧調(diào)研活動(dòng)；留守兒童情況調(diào)查工作和關(guān)愛留守兒童行動(dòng)受到村民好評(píng)。

多彩鄉(xiāng)村，情系故里。 在從化太平鎮(zhèn)錢崗村，計(jì)算機(jī)與設(shè)計(jì)學(xué)院大學(xué)生黨員社會(huì)實(shí)踐隊(duì)開展以推進(jìn)錢崗村文化古跡開發(fā)與保存為主體、荔枝推廣運(yùn)營為主線，**以旅游產(chǎn)業(yè)切實(shí)高效提高村民收入模式為導(dǎo)向的調(diào)研活動(dòng)，為錢崗村荔枝種植戶帶去最新的電商運(yùn)營模式和方法。

追憶前輩壯志，爭做合格黨員。在汕尾市海豐縣澎湃故居，汽車學(xué)院大學(xué)生黨員社會(huì)實(shí)踐隊(duì)學(xué)習(xí)澎湃燒田契、分土地的故事，了解海陸豐蘇維埃政權(quán)成立始末，重溫入黨誓詞，增強(qiáng)了增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。

愛滿翁源，獻(xiàn)力美麗鄉(xiāng)村。在韶關(guān)翁源龍仙鎮(zhèn)中心村，電子與通信學(xué)院大學(xué)生黨員社會(huì)實(shí)踐隊(duì)開展手機(jī)義修服務(wù)，展示大學(xué)生科技作品，開展小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)調(diào)研活動(dòng)，了解精準(zhǔn)扶貧開展情況并走訪貧困戶兒女，參觀翁源縣革命烈士陵園、翁源縣博物館，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

踐行志愿精神，了解農(nóng)村文化。在河源市藍(lán)口鎮(zhèn)老埔場(chǎng)村，經(jīng)濟(jì)**學(xué)院大學(xué)生黨員社會(huì)實(shí)踐隊(duì)慰問困難群眾、開展農(nóng)村文化建設(shè)調(diào)查，與村民深入交流農(nóng)村文化建設(shè)。

關(guān)懷老人兒童，奉獻(xiàn)志愿愛心。在南雄市全安鎮(zhèn)大坪村，馬克思主義學(xué)院大學(xué)生黨員社會(huì)實(shí)踐隊(duì)開展關(guān)愛老人送溫暖活動(dòng)，組織留守兒童開展多米諾骨牌活動(dòng)。

在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，xx學(xué)院大學(xué)生黨員們積極投身到實(shí)踐行動(dòng)，在實(shí)踐過程中錘煉了黨性，增強(qiáng)了黨員意識(shí)，培養(yǎng)了吃苦耐勞、獨(dú)立思考、主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，學(xué)會(huì)了分享，敢于擔(dān)當(dāng)，樹立了大學(xué)生良好形象，帶著熱情和知識(shí)服務(wù)了鄉(xiāng)村建設(shè)。

大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)【篇5】

一具月的暑期就如此匆匆結(jié)束了，還有我這一次的社會(huì)實(shí)踐。我在學(xué)校呆了一整天，嘗到了一天的現(xiàn)實(shí)和不易。也許，這種真正的品味是我最珍貴的收獲。

實(shí)習(xí)期間，我利用這個(gè)難得的機(jī)會(huì)努力工作，嚴(yán)格要求自己。這個(gè)社會(huì)真是殘酷而現(xiàn)實(shí)的。我唯一慶幸的是我依然一名在校學(xué)生，我惟獨(dú)真正的把本事學(xué)好，才干在以后真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)別至于如此別知所措。 這一次參加社會(huì)實(shí)踐，我知道大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放，向人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才能的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。

大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后，有助于更新觀念，吸收新思想、新知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才能，半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了不少的東西，而這些東西將讓我平生受用。

一、待人要真誠

踏進(jìn)辦公室，只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一具適應(yīng)，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的咨詢候。

往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，輕輕的一聲咨詢候，卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)心，也讓他人感受到被重視與被關(guān)懷。僅僅幾天的時(shí)刻，我就和同事們打成一片，我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。他們視我為朋友，愿意將我的工作分配給我。

二、要善于溝通

溝通是一項(xiàng)重要的技能和能力，在任何時(shí)候都要熟練運(yùn)用。要認(rèn)識(shí)一個(gè)人，你必須首先記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。

三、要有熱情和信心

其實(shí)，無論哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心基本上是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情，情愿為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心相得益彰，人才碰撞出最美麗的火花，工作能力做到最好。

五、要主動(dòng)出擊

當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，主動(dòng)掌握在自己手中。我想不少人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，都做過類似復(fù)印打字的“雜活”。也許同事們認(rèn)為你是小一代，應(yīng)該從小事做起，但有時(shí)他們會(huì)對(duì)你能做什么感到困惑，因?yàn)樗麄冃睦餂]有底。

做“ 雜活”是工作的必需，卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇，有些東西可以選擇。

份內(nèi)的工作固然要仔細(xì)完成，但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤咨詢、勤學(xué)習(xí)、勤做，就會(huì)有意識(shí)地去想不尋常的收獲。

六、要說究條理

假如你別想讓自己在緊急的時(shí)候手忙足亂，就要養(yǎng)成說究條理性的好適應(yīng)?！白鍪裁辞闆r都要有條理，”這是經(jīng)理給我的忠告。其它工作也一樣。有條理可以讓你事半功倍。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣大的乾坤里，我們的人一輩子價(jià)值得到了體現(xiàn)，為今后更加激烈的競(jìng)爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。這些天，盡管我付出了很多汗水，并且感到有些辛苦，但我在意志力方面得到了很多訓(xùn)練，并感到工作的樂趣。

這一次的社會(huì)實(shí)踐使我知道;大學(xué)生惟獨(dú)經(jīng)過自身的別斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，別斷提高自身的綜合素養(yǎng)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才干在人才高地上站穩(wěn)足跟，才干揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)【篇6】

為期一周的華北電力大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。我環(huán)境學(xué)院社會(huì)實(shí)踐考察團(tuán)系隊(duì)環(huán)工0802班六名同學(xué)劉洋、唐紅陽、田冰、丁博、穆亞森、師凱旋也已順利完成了在河北大唐國際王灘發(fā)電有限責(zé)任公司的調(diào)研與學(xué)習(xí)，所獲不匪。

五天中我們先后進(jìn)行了對(duì)電廠生產(chǎn)流程的參觀與學(xué)習(xí)，對(duì)電除塵工藝、脫硫工藝、海水淡化及水循環(huán)工藝的重點(diǎn)專題研究，以及對(duì)電廠建廠投入經(jīng)濟(jì)效益的了解與分析。期間具體流程如下：

社會(huì)實(shí)踐第一天在王工的帶領(lǐng)下，對(duì)王灘電廠的各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行了實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，在此期間王工給我們進(jìn)行了耐心的講解，其中包括煤炭的選取與合理利用、汽機(jī)發(fā)電、海水淡化和海水冷卻循環(huán)系統(tǒng)、脫硫系統(tǒng)、除塵系統(tǒng)等等。使我們?cè)谠幕A(chǔ)上對(duì)這些有了更深入的了解。

在參觀考察中，印象最深刻的是除塵網(wǎng)。雖然沒有直接的經(jīng)濟(jì)效益，只是減少了一點(diǎn)損失，但這恰恰反映了王灘電廠能夠積極響應(yīng)國家的號(hào)召。我們看待問題不能只顧眼前，應(yīng)從長遠(yuǎn)考慮，要符合科學(xué)發(fā)展觀。

花費(fèi)巨資建立了這樣一個(gè)“沒有經(jīng)濟(jì)效益”的系統(tǒng)，卻可以帶來長遠(yuǎn)的社會(huì)效益。王灘電廠的這一做法，是一種明智的選擇，符合環(huán)保的口號(hào)，也符合他們自己的口號(hào)——用清潔能源點(diǎn)亮美好生活。

其次是煤炭這方面：

電廠擁有雙翻車機(jī)組，它是全國乃至世界僅有的雙翻折反式機(jī)組，可利用很少的周期卸完一列火車。

考慮到經(jīng)濟(jì)效益，要從全局出發(fā)，不是每個(gè)環(huán)節(jié)都選最好的原材料。例如，發(fā)電廠用煤基本上是劣質(zhì)煤。這是綜合考慮成本和經(jīng)濟(jì)效益的結(jié)果。

在社會(huì)實(shí)踐的第二天，我們開始了除塵專項(xiàng)研究。

工作人員先給我們講解了除塵數(shù)據(jù)和圖紙的相關(guān)信息，然后開始現(xiàn)場(chǎng)講解和學(xué)習(xí)。

除塵是第一個(gè)大課題。煙氣中含有大量粉塵，電除塵器的核心是電除塵器

（陰極柱 1）

每組設(shè)備有五個(gè)電場(chǎng)組成。陰極和振打柱各有三個(gè)重要部分：陰極和振打柱。其功能既是將灰用靜電除去。這里對(duì)靜電除塵原理不做過多贅述。要強(qiáng)調(diào)一下下面的設(shè)施——管道

靜電除塵器產(chǎn)生的煙道氣應(yīng)通過各種壓力閥加壓，并繼續(xù)進(jìn)行下一個(gè)過程?；铱赡軙?huì)堵塞管道，尤其是在3、4和5電場(chǎng)中。冬季時(shí)，由于溫度低、濕度低，管道中的灰分容易吸附在管道上，造成管道堵塞。

目前的處理方法是增加除灰壓力，但會(huì)磨損管道，造成一定的損失。此處很是有待改進(jìn)。

（板框壓濾機(jī)2） 此外我們還略了解了脫硫的有關(guān)工序和設(shè)備，電廠采用的是石灰石/石膏濕法（wfgd）處理。其中經(jīng)由板框壓濾機(jī)處理廢水產(chǎn)生的石膏板易粘附板框上，不利于自動(dòng)操作，中途需人工處理，目前尚無善法解決此問題。

實(shí)踐第三天，我們向有關(guān)專業(yè)人員了解了王灘電廠脫硫工程的現(xiàn)狀。發(fā)現(xiàn)現(xiàn)今廠內(nèi)存在兩大問題：

1. 因成本較高王灘電廠未設(shè)熱交換器，因處理后的煙氣溫度低于結(jié)**（50攝氏度左右）易形成酸水，嚴(yán)重腐蝕了煙道，不易解決。（目前換熱器技術(shù)不成熟，設(shè)備容易堵塞，維修量大，維修成本高。

）（定州電廠設(shè)有此設(shè)備）

2.2.石膏液漿隨煙氣從煙囪帶出，下雨時(shí)廠內(nèi)出現(xiàn)“石膏雨”，且隨煙氣波及四周，產(chǎn)生難處理的黃色斑點(diǎn)（石膏），沾到衣服、地面、玻璃、汽車等處很難洗凈，有待研究。

在實(shí)習(xí)的第四天，我們學(xué)習(xí)了海水淡化和水循環(huán)技術(shù)。王灘電廠成功地將超濾技術(shù)應(yīng)用于海水淡化過程，采用了全膜法，在國內(nèi)尚屬首創(chuàng)。在此期間，我們還了解到，雖然系統(tǒng)中淡化海水的ph值調(diào)至7至8之間，但對(duì)設(shè)備仍有腐蝕性，原因不明。

在電廠期間，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，掌握了很多第一手資料，收獲了很多。我們還確定了一些有待深入研究的備選課題。

大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)【篇7】

大學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)是德育、智育、體育課堂教育的延續(xù)。大學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校思想政治教育的重要渠道，使他們能夠按著現(xiàn)代社會(huì)的要求健康成長。本文是對(duì)大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總述。歡迎閱讀。

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的學(xué)生擁有絢麗的青春。誰說我們年少輕狂，經(jīng)不起暴雨的洗禮？誰說我們?cè)谙笱浪锏亩洳宦牬巴獾脑?，只讀圣賢的書？

走出校園，踏入社會(huì)，我們能否不辜負(fù)別人的期望，為自己寫一份滿意的答卷

在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐歷來被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)既是學(xué)校教育向課堂外延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。

它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸和了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑。也是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的好形式。多年來，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，進(jìn)入大學(xué)等于踏入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里風(fēng)雨打不倒的花朵。通過對(duì)社會(huì)實(shí)踐的錘煉，我們深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一種財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。

今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特色相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

這個(gè)假期我并沒有選擇我的專業(yè)去實(shí)習(xí)，而是在一家電腦配件柜臺(tái)開了一家親戚幫著賣貨，過的很充實(shí)。在這個(gè)實(shí)踐過程中，我學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)。讓你開闊視野，了解社會(huì)，深入生活，回味無窮。也對(duì)自己的計(jì)算機(jī)直十有了進(jìn)一步深入的了解。

社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為在實(shí)踐中缺少以下四點(diǎn)。

一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作，我認(rèn)識(shí)了更多的人。

如何與他人良好溝通需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。

人在社會(huì)中會(huì)融入社會(huì)，這個(gè)群體，人和人一起工作，使做事的過程更加和諧，事半功倍。你應(yīng)該聽取別人的意見，耐心而謙虛地接受。

二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的吹噓，而是肯定自己的能力。

在與客戶的多次接觸中，我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。

社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累起來的，沒有第一次怎么會(huì)來

2、 第三次呢？自信會(huì)讓你更精力充沛。（www.ZUoWEn101.CoM 高分作文網(wǎng)）

三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了。

自己覺得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。一些嘗試是為了克服你內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長了你自然就不怕了。

”其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。要征服自己，只有征服自己才能征服世界。勇氣是關(guān)鍵，正如一位名人所說：

“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>

四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺血，身體就會(huì)虛弱，缺乏知識(shí)，大腦就會(huì)精疲力竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。

大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的培訓(xùn)基地，它可以把學(xué)校學(xué)到的知識(shí)于社會(huì)聯(lián)系起來。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行自我實(shí)踐的最佳途徑。

親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力得到加強(qiáng)。

它為理解社會(huì)、了解社會(huì)和步入社會(huì)奠定了良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

暑假的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束，但是社會(huì)實(shí)踐對(duì)我的影響還遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我走出學(xué)校，走出課堂，走進(jìn)社會(huì)，走上與實(shí)踐相結(jié)合的道路，走上社會(huì)大課堂。在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己，短短的兩個(gè)月一轉(zhuǎn)眼就過去了，回過頭來看看，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露著甘甜。

剛放假的時(shí)候，游泳池的老板說放假了就得過去幫忙了，當(dāng)時(shí)世界杯還在熱播當(dāng)中，還真有點(diǎn)舍不得放下四年一遇的足球盛宴跑去工作，不過最后我們還是依依不舍地踏上了開往參加暑假社會(huì)實(shí)踐的列車。(多積極啊，嘿嘿)

帶著滿腔熱情我們來到了揭陽市某小區(qū)，我們要在這個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)的游泳池里過一個(gè)有意義的暑假，我們的工作是當(dāng)游泳救生員、游泳教練員還有衛(wèi)生清潔員，此外我們還要管我們自己的生活起居，也就是說游泳池里面的一切事物都是由我們來管、由我們來做。每天早上起床后，大家分工干活，有的要去打掃游泳池周圍的衛(wèi)生，打撈游泳池的贓物、落葉及漂浮物;有的要對(duì)游泳池進(jìn)行清理、放水，對(duì)池水進(jìn)行消毒清理、再把臟水放掉;有的負(fù)責(zé)游泳池入口處的洗腳水的清洗和洗手間、更衣室的衛(wèi)生清潔;還有的人要去市場(chǎng)買早餐回來煮給大家吃。一時(shí)間，大家干得熱火朝天、不亦樂乎。

九點(diǎn)鐘之后，我們又得進(jìn)行重新分工，一部分人下水教學(xué)員學(xué)習(xí)，另一部分則當(dāng)救生員。一天分早、中、晚三個(gè)培訓(xùn)班，大家輪流上班。那些沒有工作安排的人必須為每個(gè)人準(zhǔn)備午餐。

一天下來，每個(gè)人都有一定的休息時(shí)間。這是我們一天的工作和生活。除了工作，我們買菜，做飯，洗衣服，這些都是我們自己的事。我們就是這樣樂此不疲的忙碌著，我們的辛苦別人看得見，但其中的喜悅只有我們自己能享受。

當(dāng)然我們處于一個(gè)全新的集體里面，要處理好人際關(guān)系，學(xué)會(huì)服從工作上的安排，還有要和老板、學(xué)員及學(xué)員家長搞好關(guān)系。在這個(gè)過程中和社會(huì)各年齡段人進(jìn)行了交流，思想上的交流，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓視野，增長才干，使自己明白社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂，在那個(gè)廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。

在游泳教學(xué)中，我們不僅運(yùn)用了我們所學(xué)的游泳知識(shí)，而且學(xué)到了一些老師在課堂上沒有講過的知識(shí)。來游泳池學(xué)習(xí)的學(xué)員大多數(shù)是小學(xué)生和中學(xué)生，依照教學(xué)計(jì)劃，我們先是教學(xué)員熟悉水性，在大學(xué)課堂上我們的老師是教我們學(xué)習(xí)水中行走、呼吸、浮體、滑行，但是學(xué)員年齡不一致，大多小學(xué)員怕水，站在那里半天都學(xué)不會(huì)閉氣，所以學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度不一，給我們帶來了很多麻煩。后來我們想到了分開來教，第一階段的先熟悉水性，分為閉氣和呼吸、浮體和滑行兩個(gè)組，第二階段學(xué)習(xí)手部、腿部動(dòng)作及手腳配合練習(xí)，第三階段則是完整動(dòng)作練習(xí)。

但是馬上又出現(xiàn)了新問題，怕水的學(xué)員還是學(xué)不會(huì)，導(dǎo)致第一和第二階段學(xué)員的斷層，我們看在眼里急在心里，有些學(xué)員來了好幾次依然是不敢下水，我們不斷地反省是不是我們的教學(xué)方法出現(xiàn)了問題，后來我們耐心地做心理輔導(dǎo)，不斷地鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)，還讓他們進(jìn)行比賽，激起他們的競(jìng)爭心理，此外我們還加了水中游戲，想激發(fā)他們學(xué)習(xí)的激情。在整個(gè)教學(xué)當(dāng)中，我們一邊講解動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)一邊做示范動(dòng)作，在學(xué)員出現(xiàn)錯(cuò)誤動(dòng)作的時(shí)候，我們想盡方法去幫助他們學(xué)好動(dòng)作，比如手腳配合練習(xí)的時(shí)候，學(xué)員雖然在動(dòng)作分解教學(xué)中學(xué)得很好，能把動(dòng)作做出來了，但是在水里練習(xí)的時(shí)候就忘得一干二凈，這時(shí)候得有耐心，先讓他們對(duì)動(dòng)作印象深刻化，再把他們的動(dòng)作加強(qiáng)化、機(jī)械化，而不是干著急，也不是對(duì)學(xué)員發(fā)火。此外遇到困難時(shí)，最好的方法就是大家教練員一起來**，尋找問題的根源并解決它，要讓自己帶著一種愉悅的心情去工作，教學(xué)培訓(xùn)工作才做得更妥當(dāng)，更完美。

在教學(xué)過程中，心理學(xué)知識(shí)是不可缺少的。有些學(xué)生怕水。一旦它們進(jìn)入水中，它們就會(huì)害怕。他們想上去，回家逃跑。這不他就跟你說教練啊我要去上廁所、教練啊我冷，其實(shí)他們就是在害怕，那你怎么辦?總不能放學(xué)讓他們回家吧，所以你得讓他們放下心來，得轉(zhuǎn)移他們的注意力，跟他們開開玩笑什么的，表揚(yáng)、鼓勵(lì)甚至是威脅他們，該笑的時(shí)候就跟他們開玩笑，他們就會(huì)覺得這個(gè)老師很和善，他們會(huì)聽你的話，也樂意去學(xué);該嚴(yán)肅的時(shí)候則要嚴(yán)肅，畢竟站在老師的角色上我們得為學(xué)生負(fù)責(zé)。

適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要去關(guān)心你的學(xué)員，有時(shí)候放學(xué)了，家長還沒來接學(xué)員，一些學(xué)員不會(huì)照顧自己，連頭發(fā)都不會(huì)擦干凈，這時(shí)候可以去幫幫他們，跟他們聊聊，他們也很樂意跟你說他生活上的一些事情、一絲童真，當(dāng)他們對(duì)你說謝謝老師、教練再見的時(shí)候，你會(huì)有一種幸福，因?yàn)楹⒆觽兊闹匾暫屠斫舛@幸福，還因?yàn)槲覀円呀?jīng)走過了的童年卻能再度去體味的幸福。

兩個(gè)月的暑期實(shí)踐過得很快，自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作，犯的錯(cuò)誤也越來越少了，兩個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的，拿到我的工資時(shí)，真的很欣慰，但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng)，也不是終于結(jié)束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào)，自己的實(shí)踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，一個(gè)同學(xué)說看到自己培訓(xùn)出一群小青蛙，心里就暖暖的。

在工作結(jié)束時(shí)，我做了一個(gè)總結(jié)：做一些善于溝通的事情，要有耐心和熱情，要勤奮。我意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足，例如不夠主動(dòng)做事，有時(shí)候老板說了才知道做，老板不說就沒有這個(gè)意識(shí)去做;剛開始也不大會(huì)和學(xué)員家長交流，覺得沒什么話題等等，這些將是我寶貴的經(jīng)驗(yàn)，它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn)，我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

這次社會(huì)實(shí)踐時(shí)間雖然短暫但是意義確是綿長的，社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母?jìng)爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)【篇8】

三一圖書館（活動(dòng)總結(jié)范文/社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)）

大學(xué)生寒假關(guān)愛老人的社會(huì)實(shí)踐

雖然這個(gè)寒假很短，但我過得很充實(shí)。經(jīng)村委的介紹，我有幸和村上的獨(dú)孤老人接觸，并向他們了解了一些生活情況，還帶給他們一些生活用品，最重要的是豐富了他們的精神家園。

這次假期社會(huì)實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐年能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)調(diào)查，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

在這次實(shí)踐過程中，我獲益匪淺。我從書本上學(xué)到了一些我學(xué)不到的東西。讓我深入生活的每一個(gè)角落，真正體會(huì)到老人們生活的艱辛。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到農(nóng)村存在的問題。

因?yàn)槔先藗兩眢w不好，搬家也不太方便，為他們打掃房間成了我的第一份工作。過程中雖然挺煩挺累的，但看到老人們可愛又可親的臉龐，我又有動(dòng)力了，而且想想做這些也挺有意思的。在整理房間的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)以普遍的問題，那就是他們的家都缺少生氣，本來房子就挺舊了，所以就更應(yīng)該裝飾一些東西來使房間里充滿活力和朝氣。

這樣，老年人的生活條件將得到改善，他們的身體狀況也將得到改善?？墒俏遗龅搅艘粋€(gè)很棘手的問題，者買東西的錢從哪來啊?于是我思考了一番之后，我準(zhǔn)備去向村委干部商量，向他們要錢。

在我談了之后，我拿到錢，放了一些漂亮的彩色物品和一些盆栽。老人東夸我們呢!最后我們?cè)诖逦膸椭聻槔先宿k了一場(chǎng)精彩的“交談會(huì)”，大家都圍著一圈邊吃瓜果點(diǎn)心邊暢所欲言，“會(huì)”間還有同學(xué)自愛唱歌表演，真正讓老人感受到我們的愛。

雖然這次實(shí)踐我沒有用到我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，但增強(qiáng)了我的辦事能力與交往能力，同時(shí)也讓我懂得了前來之不易，而且作為子女的人們應(yīng)該多多想想在家的父母親們，要?；丶铱纯?。

在這段時(shí)間的事踐中，我走遍大街小巷，接觸各種各樣的人和事，做著自己計(jì)劃好的事情。在學(xué)校里也許有老師分配說今天要做什么明天做什么，但這次的實(shí)踐中不會(huì)有人告訴我這些，我必須要知道什么時(shí)候要做什么，而且要自己做，并盡自己最大的努力做到最好。同時(shí)，它也培養(yǎng)了我獨(dú)立思考的能力，也鍛煉了我的思維，使我思考的更深。

大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)【篇9】

過了不到一個(gè)月的短暫寒假，我意識(shí)到作為當(dāng)代大學(xué)生的使命和義務(wù)是光榮的，任重道遠(yuǎn)。

大學(xué)生是一種榮耀的稱號(hào)。寒假是我第一學(xué)期的寒假。我放假回到我的家鄉(xiāng)，我發(fā)現(xiàn)，我的鄰居、朋友用一種稱贊的語氣和我熱情地打招呼，用一種羨慕的目光向著我看過來。

在他們眼里，我是一個(gè)有前途的新一代時(shí)代。

事實(shí)上，在家里，我不希望他們這樣對(duì)待我。我希望我仍然是鄰居的好孩子，是朋友們的哥兒們，并希望能和往常一樣跟他們一起干活，一起談天，一起玩?！?/p>

當(dāng)我回到家，我意識(shí)到我應(yīng)該做一些有意義的事情。我去了母校。離我家不遠(yuǎn)的小學(xué)是我的母校。

這時(shí)，母校的課程也到了期末考試。我的老師熱情地接待了我。他是我的數(shù)學(xué)老師，也是這里的老師。

我叫他是老教導(dǎo)。他就要退休了。我還發(fā)現(xiàn)我以前的許多老師已經(jīng)調(diào)動(dòng)了。

我還發(fā)現(xiàn)，離開母校這么多年，操場(chǎng)和籃球場(chǎng)都沒有硬化。教師宿舍仍然是瓦房；教室里擺放的仍然是長桌、板凳。只有那根旗桿不是當(dāng)年的。

老老師告訴我，申請(qǐng)建設(shè)資金很難，因?yàn)?*沒錢。我還了解到學(xué)生們的課程是語文和數(shù)學(xué)。開設(shè)其他的課程很少。

如果我們要開設(shè)英語課程，老師們不敢想。老教導(dǎo)最后嘆息了一句：“我們學(xué)校有很多條件是談不上的。

”我想了一想也覺得是：**沒錢。有資格的年輕教師不想在這里定居。

沒有錢，更沒有人才，是發(fā)展不起來的。我深深地感覺到這里有一個(gè)危機(jī)，一個(gè)衰落的危機(jī)。社會(huì)的每一個(gè)角落都存在著，拖累著時(shí)代的倒退。

我真的很想早點(diǎn)畢業(yè)，能夠?yàn)槟感５慕ㄔO(shè)做出貢獻(xiàn)，那怕是自力更生。只是我的知識(shí)太淺薄了，我必須繼續(xù)深造，為母校的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

在這個(gè)寒假假期舉國抗寒抗災(zāi)。而我的家鄉(xiāng)幸免糟此災(zāi)害。但是家鄉(xiāng)的雨水連連。

家鄉(xiāng)的道路泥濘不堪。此時(shí)有直過大年時(shí)節(jié)。家家戶戶都在準(zhǔn)備年貨。

有一天，我看見幾個(gè)大叔在挖溝排水。我看到了，馬上就幫忙了。不，這是我應(yīng)該做的。我想這是我的義務(wù)。

從那一天起，越來越多的人開始修路。直到大年三十那天。我們還在泥濘的地方鋪上了石子。

我認(rèn)識(shí)到，如果我們要做集體公益事業(yè)，就必須有人來組織、號(hào)召或激勵(lì)。這條路的建設(shè)使我的家鄉(xiāng)人民受益非淺。現(xiàn)在是“十一五”建設(shè)時(shí)期，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是這個(gè)時(shí)期的主題。

我作為家鄉(xiāng)的一名村民，而且是一個(gè)大學(xué)生，為家鄉(xiāng)的建設(shè)而努力是義不容辭的事。*

大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)【篇10】

農(nóng)村醫(yī)療條件社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

練習(xí)實(shí)踐：2012年1月17日至2012年1月20日

2012年2月2日至2012年2月4日，共7天

總結(jié)正文

實(shí)踐目的：

了解農(nóng)村醫(yī)療條件，調(diào)查鄉(xiāng)村衛(wèi)生所的醫(yī)療器械配備及使用情況。

實(shí)踐背景：

在國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)快速發(fā)展的背景下，新農(nóng)村建設(shè)也如火如荼。近年來，隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，廣大農(nóng)民順應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)，在致富路上越來越好。然而，在良好的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，落后的農(nóng)村醫(yī)療條件開始顯現(xiàn)，成為新農(nóng)村建設(shè)中的不和諧因素。

農(nóng)民的健康和醫(yī)療保障對(duì)改善農(nóng)村面貌和生活質(zhì)量越來越重要。關(guān)于農(nóng)村醫(yī)療條件的調(diào)查勢(shì)在必行，此舉可為了解農(nóng)村醫(yī)療條件，解決農(nóng)村醫(yī)療問題提供一定的信息和第一手的資料。

實(shí)踐地區(qū)概況：

河南省林州市原康鎮(zhèn)是一個(gè)以農(nóng)產(chǎn)品為主要種植區(qū)的小城鎮(zhèn)。近年來，玻璃制品和生豬養(yǎng)殖業(yè)也取得了快速發(fā)展。村民有半數(shù)以上常年外出打工，留在家里的則靠種地、養(yǎng)豬為生，輔以農(nóng)閑時(shí)到村辦廠里干活賺錢。常年的體力活使得大多數(shù)村民身體狀況較差，尤其是40歲以上的村民更是一身病痛。

此外，林州市也是癌癥、心腦血管疾病的高發(fā)區(qū)。但是具有較好的醫(yī)療水平的醫(yī)院只有市第一人民醫(yī)院，其余市、鎮(zhèn)級(jí)醫(yī)院醫(yī)療條件都很差，村級(jí)衛(wèi)生所條件更是簡陋。醫(yī)療條件在很大程度上困擾著這一地區(qū)農(nóng)民的幸福生活。

實(shí)踐內(nèi)容：

在小組的統(tǒng)一指導(dǎo)下，對(duì)本地區(qū)農(nóng)村醫(yī)療狀況進(jìn)行了調(diào)查。前兩天在鎮(zhèn)中心相對(duì)富裕的村子對(duì)村民進(jìn)行采訪，第三天到南部山區(qū)自然村進(jìn)行采訪，第四天進(jìn)行問卷調(diào)查及整理，后三天分別在鎮(zhèn)中心及自然村衛(wèi)生所鄉(xiāng)村醫(yī)生了解情況。整個(gè)活動(dòng)過程圍繞農(nóng)村醫(yī)療條件和醫(yī)療設(shè)備展開。

實(shí)踐結(jié)果：

通過對(duì)村民和村衛(wèi)生室的走訪了解發(fā)現(xiàn)，與城市相比，農(nóng)村醫(yī)療條件太差，農(nóng)村醫(yī)療設(shè)備配備很少。因此，村民在就醫(yī)過程中存在諸多不便，鄉(xiāng)村醫(yī)生也因缺乏必要的設(shè)備而無從下手。

從村民角度來說，除了一般的感冒發(fā)燒以外，有點(diǎn)其他病情村衛(wèi)生所便難以滿足其需要。對(duì)于村民多發(fā)的血脂稠，風(fēng)濕，腰間盤突出等病在村里根本就無法做常規(guī)的檢查，而這些病有需要定期到醫(yī)院檢查，本來很簡單的檢查就成為一件非常麻煩的事。一些村民怕麻煩，漏掉了必要的檢查，于是小病成了大病，小麻煩成了煩心事。

近年來在林州市的農(nóng)村因?yàn)槟[瘤而失去生命的村民非常多，而且多數(shù)一經(jīng)查出就是晚期，這種現(xiàn)象與農(nóng)村醫(yī)療設(shè)備缺乏有密切的關(guān)系。由于醫(yī)療設(shè)備缺乏帶來的不便，使得村民不能定期檢查自己的身體，有了腫瘤的癥狀也不愿到大醫(yī)院去，從而錯(cuò)過了最佳**時(shí)機(jī)。早發(fā)現(xiàn)，早**在農(nóng)村成了一句空話。

還有一些村民長期還有心腦血管疾病，由于不能及時(shí)了解自己的身體狀況，隨時(shí)面臨生命危險(xiǎn)。鄉(xiāng)村診所沒有緊急醫(yī)療設(shè)備。當(dāng)市醫(yī)院救護(hù)車趕到時(shí)，許多家中患有腦充血的老人錯(cuò)過了急救的機(jī)會(huì)。由于醫(yī)療器械，

醫(yī)療設(shè)備的缺乏給村民帶來了不小的痛苦，也讓一些幸福的家庭因病上演悲劇。

從村衛(wèi)生所及村醫(yī)生的角度來說，村診所內(nèi)醫(yī)療條件有限，作為鄉(xiāng)村醫(yī)生自身無力購買昂貴的醫(yī)療設(shè)備，目前的國家政策及**對(duì)農(nóng)村的醫(yī)療條件重視程度又有待提高。對(duì)很多病情，只能請(qǐng)病人到高一級(jí)的醫(yī)院接受檢查和**。村衛(wèi)生室在很大程度上扮演著藥劑師而不是醫(yī)生的角色。

近年來，**也規(guī)范了鄉(xiāng)村衛(wèi)生所的設(shè)置，補(bǔ)貼資金在各個(gè)村級(jí)衛(wèi)生所建立了專門的診療室、藥房、注射室及病房等，但醫(yī)療器械卻還是沒有得到改善。作為醫(yī)生，行醫(yī)的過程中沒有現(xiàn)代化的醫(yī)療設(shè)備作為輔助，而是靠著基本的聽診器、血壓計(jì)還有多年的行醫(yī)經(jīng)驗(yàn)來為病人消除病痛。農(nóng)村的惡劣醫(yī)療條件與農(nóng)民對(duì)醫(yī)療條件的迫切需要間產(chǎn)生了巨大矛盾，農(nóng)村醫(yī)療條件的改善厄待**和有關(guān)部門的重視和幫助。

總結(jié)體會(huì)：

現(xiàn)在農(nóng)村的醫(yī)療條件和經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度已經(jīng)很不適應(yīng)，看病難成了懸在農(nóng)民頭上的一把利劍。我國農(nóng)村人口平均占有的衛(wèi)生資源大大低于全國平均水平，即70%的農(nóng)村人口只占用了20%的醫(yī)療資源和設(shè)施。這樣造成了城市醫(yī)療設(shè)施、醫(yī)療技術(shù)人員的大量閑置和浪費(fèi)，而農(nóng)村很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院基礎(chǔ)醫(yī)療設(shè)施很差，缺少高水平的醫(yī)務(wù)人員，無法滿足廣大農(nóng)民的醫(yī)療要求，從而形成了城鄉(xiāng)衛(wèi)生資源配置的不平衡。

但現(xiàn)在農(nóng)民的健康狀況越來越不容樂觀。因病致貧、因病致貧，在農(nóng)村隨處可見。雖然再實(shí)施了新農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)后，大大減輕了農(nóng)民就醫(yī)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，但農(nóng)村醫(yī)療條件的限制, 村民就醫(yī)還是有極大不便。

農(nóng)村地區(qū)缺乏醫(yī)療設(shè)備?；緵]有專業(yè)的醫(yī)療設(shè)備，醫(yī)療條件也很差。目前，縣、鎮(zhèn)、村醫(yī)療機(jī)構(gòu)配置不平衡，傾向于過于向縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)傾斜，而村級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)療設(shè)備基本空白。改善農(nóng)村醫(yī)療條件勢(shì)在必行。

我認(rèn)為，要改善當(dāng)前農(nóng)村醫(yī)療條件，應(yīng)從以下幾個(gè)方面努力：

1、 平衡農(nóng)村醫(yī)療設(shè)備配置，大力支持村級(jí)診所建設(shè)和發(fā)展。村級(jí)衛(wèi)生院是直接為農(nóng)民服務(wù)，與農(nóng)民健康關(guān)系最密切的機(jī)構(gòu)。加大村級(jí)衛(wèi)生院建設(shè)力度，將直接惠及農(nóng)民，保障農(nóng)民健康。

2、 注重改善農(nóng)村醫(yī)療條件，加大財(cái)政投入，為村衛(wèi)生室配備基本醫(yī)療設(shè)備和設(shè)備。只有**的支持才能徹底改善農(nóng)村的醫(yī)療條件，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，**必須關(guān)注衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，關(guān)心老百姓的身體健康。

3、 有關(guān)機(jī)構(gòu)和社會(huì)組織的支持和幫助。改善農(nóng)村醫(yī)療條件不能光靠**，非**機(jī)構(gòu)，民間團(tuán)體等組織也要充分參與其中。建設(shè)和諧新農(nóng)村，徹底改變農(nóng)村面貌，有賴于社會(huì)各界的共同努力。

4、 定期組織高水平醫(yī)療隊(duì)攜帶醫(yī)療器械到農(nóng)村為農(nóng)民服務(wù)。靈活機(jī)動(dòng)的醫(yī)療隊(duì)伍成本低，可操作性強(qiáng)，能為村民解決實(shí)際問題。有條件的話，還可以定期對(duì)村民進(jìn)行體檢，最大限度地做到早發(fā)現(xiàn)、早處罰，這樣才能保證農(nóng)民的健康。

5、 應(yīng)為特定疾病高發(fā)區(qū)的村民配備專用設(shè)備。這樣可以降低特定疾病的發(fā)病率和死亡率，加強(qiáng)對(duì)特定疾病的預(yù)防和控制。將許多家庭從病痛中解放出來。

6、 要加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理，加大宣傳力度。如果國家的政策措施為人民服務(wù)，讓人民群眾享受經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果，感受到黨和中國共產(chǎn)黨的溫暖。減少政策執(zhí)行中間環(huán)節(jié)的弱化。

總之，農(nóng)村的醫(yī)療條件必須得到黨和**的重視。要?jiǎng)訂T一切力量，改善村醫(yī)療條件，為村級(jí)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)提供醫(yī)療器械，解決廣大農(nóng)民的醫(yī)療問題，讓他們的身體健康得到切實(shí)保障。

大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)【篇11】

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中，實(shí)習(xí)中，我采用了看、問等方式，對(duì)在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解，分析了人與人之間特點(diǎn)，方式。我深深地感覺到自我所學(xué)知識(shí)的`膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開始的一段時(shí)光里，對(duì)一些工作感到無從下手，苦累交加，這讓我感到十分的難過。一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。但是有一點(diǎn)是明確的，就是我們中國學(xué)校教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。

我們的教育就應(yīng)社會(huì)實(shí)踐得結(jié)合起來，采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式，做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，分別同過課堂，暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來，才能更完全的掌握。

“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)十分重要作用，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫忙。更重要的是要向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗(yàn)，好的習(xí)慣和他們的知識(shí)也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財(cái)富。這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自我這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們能夠向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)開放性的社會(huì)，是一個(gè)充滿規(guī)則的社會(huì)，我們國家要與世界接軌，高才能的人是必不可少的，但沒實(shí)踐的人才是無處可用的。因此對(duì)于人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會(huì)，面向國際。環(huán)境保護(hù)本身的社會(huì)實(shí)踐很強(qiáng)所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí)。本人在河南省鞏義市北官莊機(jī)械廠的會(huì)計(jì)部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)，以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會(huì)。

經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時(shí)光很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察媽媽是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自我也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng)，而且能夠?qū)W到不少工作以外的事情，盡管許多狀況我們不必須遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。

大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)【篇12】

醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(一)

經(jīng)介紹，我來到縣人民醫(yī)院進(jìn)行了一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。據(jù)了解，縣人民醫(yī)院自1988年成立以來，以“救死扶傷”的工作信念執(zhí)本道牛耳，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)行農(nóng)村與城市一體化的醫(yī)療保險(xiǎn)舉措，積極為廣大患者解決疑難雜癥，一流的服務(wù)態(tài)度，先進(jìn)的工作理念，樹立了醫(yī)院的新風(fēng)貌，醫(yī)護(hù)人員共有200余人，其中20余位工作骨干作為醫(yī)院的核心，共有床位200余張，是一所設(shè)備齊全、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的文明醫(yī)院。

我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為將來的社會(huì)，奉現(xiàn)自己的力量，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。自從進(jìn)入大學(xué)以來，就業(yè)問題似乎一直困擾著我們，并已成為無休止的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還是在校園里面的我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?

為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)以后能真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能在生活、工作中更好的處理各方面的問題，我們應(yīng)認(rèn)真的對(duì)待社會(huì)實(shí)踐。

實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，使我們所學(xué)的理論知識(shí)變得有用。如果你只學(xué)不練，那么你所學(xué)的等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

另一方面，實(shí)踐可以為將來的就業(yè)打下基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，接觸到的人和事事不同的，從中學(xué)到的東西自然也不一樣。我們要從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

而且當(dāng)今國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)日益變化，就業(yè)壓力越來越大，當(dāng)代大學(xué)生擁有了越多機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，所以只有通過實(shí)踐不斷的增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，不斷的增加工作經(jīng)驗(yàn)才能在競(jìng)爭中立于不敗之地。

經(jīng)歷了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己得到雙重收獲，業(yè)務(wù)技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變，這次社會(huì)實(shí)踐使我把學(xué)到的書本理論應(yīng)用到實(shí)踐中去，可以更加熟悉就業(yè)市場(chǎng)，了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，加強(qiáng)自身競(jìng)爭意識(shí)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)結(jié)構(gòu)的缺陷，這知識(shí)一次初步的嘗試，但對(duì)我來說確實(shí)是一筆很大的財(cái)富，激勵(lì)和鼓舞我以后應(yīng)當(dāng)怎樣成熟的面對(duì)實(shí)際工作。

醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(二)

終于結(jié)束了自己17天的暑期社會(huì)實(shí)踐，回憶過往的這些日子，感觸良多。

回家的塵土一掃，我就拿著安徽醫(yī)生出具的介紹信，來到我們當(dāng)?shù)氐呐藮|醫(yī)院。

在院長辦公室，我遞上了我的介紹信，并詳細(xì)解釋了我的意圖。院長派我去一樓的社區(qū)居民醫(yī)務(wù)室工作。

在后來的實(shí)踐中，我逐漸了解到，潘集區(qū)衛(wèi)生局目前正在開展社區(qū)居民健康檔案建設(shè)工作。要求社區(qū)居委會(huì)與潘東醫(yī)院聯(lián)合起來，前者負(fù)責(zé)解決社區(qū)居民家庭基本信息調(diào)查的工作，后者主要做好完善檔案和對(duì)符合條件的居民進(jìn)行免費(fèi)體檢的工作。這個(gè)時(shí)候，是醫(yī)院開展這項(xiàng)工作的第一天，所以我自然也加入了進(jìn)來。

來到我的工作地點(diǎn)，不禁被眼前的情景嚇了一跳。帶我來的那個(gè)人，先向我的“上司”——王助理(院長助理)簡單說明了一下情況，我就趕緊詢問整個(gè)工作流程——正式的工作開始了。

如前所述，潘東醫(yī)院負(fù)責(zé)完善檔案，為符合條件的居民免費(fèi)體檢。然而，這項(xiàng)工作并不是那么簡單。

首先，完善檔案的工作量很大。本著真實(shí)可信的原則，所有常住居民都必須建立新的檔案。限于人手，居委會(huì)只是簡單記錄了家庭成員的基本信息(諸如姓名，性別，年齡等)，所以建檔工作的大部分是由醫(yī)院所完成。

加之人口眾多，工作量不小。

其次，本次的居民健康檔案設(shè)計(jì)得十分科學(xué)合理，加入對(duì)家庭成員日常飲食，生活習(xí)慣等過去易忽略的項(xiàng)目，也增加了對(duì)家庭成員之間慢性疾病的關(guān)注等等。同時(shí)，也是對(duì)醫(yī)院錄音機(jī)的一次測(cè)試。因?yàn)榇蠖鄶?shù)時(shí)候，每個(gè)家庭都會(huì)發(fā)送一個(gè)成員來完成文件。

另外，有些人對(duì)這個(gè)備案并不重視，如何查詢居民的真實(shí)健康狀況成為必須解決的問題。

當(dāng)我第一次面對(duì)這些困難時(shí)，我還是覺得很棘手。很大程度上是因?yàn)槿藬?shù)眾多，我只能把大部分精力放在備案上。至于如何處理上述矛盾，很難考慮。

但隨著工作的進(jìn)行，在助理的指導(dǎo)下，我也慢慢有了一套自己的想法。

通過對(duì)居民健康檔案的仔細(xì)研究，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)檔案的內(nèi)容非常精美。首先檔案內(nèi)容非常豐富，不僅包含家庭成員的基本信息，而且囊括了諸如家庭病史，飲食習(xí)慣，吸煙喝酒等等情況，加之詳細(xì)的體驗(yàn)報(bào)告，更加詳識(shí)地反映一個(gè)人的過去和現(xiàn)在身體情況，使醫(yī)生對(duì)**此人未來健康狀況有據(jù)可尋，同時(shí)也對(duì)病情的診斷提供參照?？偟膩碚f，這個(gè)文件是值得填寫的。

然而，真正的困難在于如何尋求真實(shí)有效的信息。一方面社區(qū)居民顯然對(duì)這份檔案重視程度不夠，所以前來完善檔案的居民不到3成;另一方面，患有某些敏感的疾病居民亦擔(dān)心***露，故所填信息真實(shí)性不明。

所以我覺得，如果我們要解決這些問題，我們必須真誠地對(duì)待每一個(gè)來到這里的人。以溫和的態(tài)度對(duì)話，以笑容回映問題，讓他們感覺到院方的誠意，才會(huì)使他們也重視這項(xiàng)建檔工作。在我的實(shí)踐過程中，我發(fā)現(xiàn)每每我以笑臉迎人，不僅僅得到大家的首肯，同時(shí)也使自己心情舒暢。

在與他們溝通的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象。某些家庭中讓老人前來幫忙建檔，表面上看他們“應(yīng)該”不善言談。但是，和他們聊了一會(huì)兒之后，他們就仿佛被激活一般，話突然變多，話題也不在局限在檔案中的內(nèi)容，經(jīng)常是由我的一個(gè)小問題，說出很多他們家中的一些溫馨的回憶，但回憶之后，往往有幾分落寞。

可能是那份記憶離現(xiàn)在很久的緣故吧。

其實(shí)，最深刻的收獲之一還是學(xué)會(huì)了測(cè)量血壓。哈哈，作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生不能測(cè)血壓，過去很難說。量血壓是王助理教我的，他告訴我測(cè)量血壓之前，先平靜坐片刻，使其精神安靜下來一會(huì)兒，再開始測(cè)量，由于是夏天，不需要卷起衣袖了，讓他們手臂下平放，手心向上，上臂和心臟在同一水平位上。

然后用你的手指找出肱動(dòng)脈的搏動(dòng)，把聽診器放在上面，然后把袖帶繞在上臂上。以恒定速度充氣至200 mm/hg，然后以2-3 mm hg/s的速度穩(wěn)定放氣。分別記錄第一次清晰聽到心搏動(dòng)聲音的讀數(shù)和聲音消失的讀數(shù)，分別是收縮壓和舒張壓。

多次測(cè)量取平均值即可。

醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(三)

我懷著無比興奮的心情來到xx醫(yī)院，帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期一個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐生涯!當(dāng)我拿著實(shí)踐報(bào)告踏進(jìn)鎮(zhèn)醫(yī)院的門檻時(shí)，

雖然時(shí)間很短，但對(duì)我們所有人都很重要。我們珍惜這段時(shí)間，珍惜每天鍛煉和自強(qiáng)的機(jī)會(huì)，珍惜這段難得的師徒關(guān)系。

實(shí)習(xí)前，科教教師根據(jù)我們的需要和崗位要求，安排統(tǒng)一培訓(xùn)，包括：

一、了解醫(yī)院概況簡介。

二、了解學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。

三、知道治安管理的一般常識(shí)。

四、懂得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。

五、明白醫(yī)療文書的書寫。

六、掌握有關(guān)護(hù)理知識(shí)。

七、理解院內(nèi)感染。

大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)【篇13】

本文部分內(nèi)容來自網(wǎng)絡(luò)，我們對(duì)其真實(shí)性不負(fù)責(zé)任。如有異議，請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)系，我們將予以刪除

自6月16日起，浙江工業(yè)大學(xué)人學(xué)日新“30對(duì)父子 30所學(xué)校 30年改革開放”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)已就杭州市勝利小學(xué)、拱墅小學(xué)、朝暉六小，義烏市香山小學(xué)、楊村小學(xué)、稠江一小，余姚市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、梁輝小學(xué)等進(jìn)行實(shí)地采訪調(diào)查。

一方面，就總體而言，改革開放三十年來，各小學(xué)在管理體制、教學(xué)理念、硬件配備等方面都發(fā)生了翻天覆地的變化。

首先，在硬件方面，所有小學(xué)都有了很大的改進(jìn)。用塑膠跑道代替煤渣跑道，從磚瓦平房到水泥建筑，從油漆黑板到鋼制綠板，從幻燈片教學(xué)到配備液晶電腦、多**設(shè)備，進(jìn)行多**教學(xué)，建立學(xué)校**，普及電腦課程等，小學(xué)的教學(xué)環(huán)境大大改善。以余姚市梁輝小學(xué)為例，它創(chuàng)建于1921年，歷史悠久。

改革開放后，學(xué)校翻新舊校區(qū)校舍外，分別于96年、xx年、xx年各建一棟新校舍，并于今年上半年完成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)，計(jì)劃于下半年建成學(xué)校食堂，供全校師生就餐。目前，學(xué)校占地40畝，建筑面積5700平方米，綠化面積4000多平方米。

其次，在教學(xué)理念上，學(xué)校不斷改革課程，全面培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)，同時(shí)對(duì)教師素質(zhì)提出嚴(yán)格要求。相較于改革開放初夕，當(dāng)時(shí)小河小學(xué)的學(xué)生上的課只有語文和數(shù)學(xué)，學(xué)生上完課就瘋玩去了，而現(xiàn)在小河小學(xué)已更名為拱墅小學(xué)，學(xué)生的課程也已增加到30多門課程，他們可以選擇自己喜歡的去上，這是個(gè)性化教育的所體現(xiàn)的優(yōu)越性。

在培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)方面，改革開放初期，學(xué)生除了學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)外，幾乎沒有專業(yè)訓(xùn)練，沒有興趣班。現(xiàn)在小學(xué)繼續(xù)開設(shè)興趣班，如美術(shù)班、英語口語班等。隨著改革開放，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活條件越來越好，家長也更加重視教育。

因此，開設(shè)興趣班也讓孩子報(bào)名參與?，F(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)的拿手好戲是下棋，勝利小學(xué)的強(qiáng)項(xiàng)是舞蹈，拱墅小學(xué)的絕招是京劇……越來越多的小學(xué)生都利用課余時(shí)間掌握一門藝術(shù)特長。這是他們綜合素質(zhì)的提高。

大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)【篇14】

總結(jié)是為了肯定所取得得成績，并指出我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，以便今后做得更好。本文將介紹大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的概況

它使大學(xué)生投身改革開放、為人民培養(yǎng)人才的良好渠道；

一、待人要真誠

“早晨”或“早上好”

二、要善于溝通

三、要有熱情和信心

事實(shí)上，無論在行業(yè)中，熱情和信心都是不可或缺的，使我們對(duì)工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)而奮斗；

五、要主動(dòng)出擊

當(dāng)你可以選擇的時(shí)候把主動(dòng)權(quán)握在自己手中我想很多人和我一樣剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候都做過類似復(fù)印打字的“雜活”或許同事們認(rèn)為你是小字輩要從小事做起但有些時(shí)候是因?yàn)樗麄冃闹袥]底不知道你能做什么做“雜活”“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)只要勤問、勤學(xué)、勤做就會(huì)有意想不到的收獲

六、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣“做什么事情都要有條理”這是經(jīng)理給我的忠告其它的工作也一樣講究條理能讓你事半功倍

這一次的社會(huì)實(shí)踐使我明白;

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得總結(jié)(2)

——放射學(xué)院xx年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑為幫助、、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人為目標(biāo)秉承“實(shí)踐出真知”這一基本理念充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)認(rèn)真準(zhǔn)備精心策劃貼近學(xué)校實(shí)際、：

一、社會(huì)實(shí)踐工作的基本概況

、大學(xué)生社區(qū)服務(wù)、畢業(yè)生實(shí)地調(diào)查以及志愿服務(wù)世博會(huì)為主要形式組織了包括醫(yī)學(xué)影像、防護(hù)知識(shí)宣傳團(tuán)大學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)放射學(xué)院魯西南地區(qū)貧困學(xué)生家庭“送溫暖”

二、社會(huì)實(shí)踐工作的基本特點(diǎn)

1、領(lǐng)導(dǎo)重視廣泛動(dòng)員準(zhǔn)備充分

校和學(xué)院取得了榮譽(yù)我院的科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)之一物理愛好者協(xié)會(huì)獲得“xx年山東省優(yōu)秀大學(xué)生科技社團(tuán)”榮譽(yù)稱號(hào)

三。主題鮮明，內(nèi)容豐富，突出時(shí)代特色

我院始終以鄧小平理論和“****”“實(shí)踐勵(lì)志擔(dān)重任青春建功繪人生”為主題結(jié)合實(shí)際情況與要求緊跟社會(huì)熱點(diǎn)焦點(diǎn)關(guān)注社會(huì)體驗(yàn)生活深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)過程中具有以下特點(diǎn)：

(1)“早”：

(2)“多”：項(xiàng)目多形式多參加人數(shù)多分布地區(qū)多今年學(xué)院共組織了近十個(gè)項(xiàng)目通過集中組隊(duì)、個(gè)人組隊(duì)和自由參與等形式全院學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐1600余人次實(shí)踐足跡遍布全省十七個(gè)地市和北京、天津、河北、湖北、吉林、內(nèi)蒙古等6個(gè)省市

(3)“實(shí)”：一是項(xiàng)目確定“實(shí)”在今年的實(shí)踐中實(shí)踐項(xiàng)目的確定盡量緊密結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)和時(shí)代脈搏突出實(shí)踐的項(xiàng)目化陣地化、事業(yè)化特征二是領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)“實(shí)”學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)踐項(xiàng)目逐一審核、指導(dǎo)注意時(shí)間項(xiàng)目的可操作性三是指導(dǎo)教師指導(dǎo)“實(shí)”“實(shí)”同學(xué)們?cè)谙锣l(xiāng)的過程中表現(xiàn)出特別能吃苦、

(4)“嚴(yán)”：：在上交的不合格報(bào)告責(zé)令其限期整改

4注重培養(yǎng)和引導(dǎo)我院社會(huì)實(shí)踐工作**人

、盲校、大白峪社區(qū)等進(jìn)行了三次社區(qū)服務(wù)在活動(dòng)過程中同學(xué)們不怕苦不怕累幫助敬老院的老人、盲校的學(xué)生打掃衛(wèi)生、、、認(rèn)真參與實(shí)踐發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神堅(jiān)持把各項(xiàng)活動(dòng)作為奉獻(xiàn)社會(huì)、報(bào)效國家的有效載體在實(shí)踐中感受、思考、傳承和發(fā)揚(yáng)助人為樂理念將志愿服務(wù)精神貫徹到底活動(dòng)后同學(xué)們表示在志愿服務(wù)當(dāng)中自己真正感受到了“助人為樂”的內(nèi)涵所在以后會(huì)繼續(xù)以積極的態(tài)度參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)【篇15】

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)模板

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文(一)

實(shí)習(xí)期間，我利用這個(gè)難得的機(jī)會(huì)努力工作，嚴(yán)格要求自己。這個(gè)社會(huì)真是殘酷而現(xiàn)實(shí)的。我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。這一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放，向人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。

通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我國大學(xué)生更新觀念，吸收新思想、新知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。

一、待人要真誠

踏進(jìn)辦公室，只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。

往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，輕輕的一聲問候，卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。他們視我為朋友，愿意給我分配工作。

二、要善于溝通

溝通是一項(xiàng)重要的技能和能力，在任何時(shí)候都要熟練運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。理解一個(gè)人需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。

三、要有熱情和信心

在工業(yè)中，熱情和信心是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心相得益彰，才能碰撞出最美的火花，工作才能做好。

四、要主動(dòng)出擊

當(dāng)你有選擇的時(shí)候，主動(dòng)掌握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，都做過類似復(fù)印打字的“雜活”。也許同事們認(rèn)為你是小一代，應(yīng)該從小事做起，但有時(shí)候，這是因?yàn)樗麄冃睦餂]有底，不知道你能做什么。

做“雜活”是工作的必需，卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些事不能選擇，有些事可以選擇。

份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要你問、學(xué)、做，你就會(huì)得到意想不到的結(jié)果。

這一次的社會(huì)實(shí)踐使我明白;大學(xué)生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文(二)

1、 學(xué)校精心準(zhǔn)備、戰(zhàn)略謀劃、高度重視、精心選擇社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，得到了學(xué)生的積極響應(yīng)，近200名學(xué)生

一、大二的學(xué)生報(bào)名參加，經(jīng)過自行的篩選工作，xx地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學(xué)生48人，定點(diǎn)實(shí)踐，波及面較廣，涵蓋了xx地區(qū)，影響較為廣泛，效果良好。

召開安全會(huì)議，明確責(zé)任根據(jù)學(xué)校部署制定詳細(xì)、周密、安全的措施，明確責(zé)任，確定地區(qū)負(fù)責(zé)人和各縣負(fù)責(zé)人，并統(tǒng)計(jì)****，確保各位實(shí)習(xí)同學(xué)人手一份，公布組織老師和地區(qū)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的**，抓好落實(shí)。

為取得了令人滿意的宣傳效果，召開專門的社會(huì)實(shí)踐課題宣講會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，講授社會(huì)實(shí)踐的組織開展及注意事項(xiàng)等方面的知識(shí)。積極發(fā)放資料，開展宣傳活動(dòng)，回答學(xué)生提問。

二、走向社會(huì)，感悟生活本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)呈現(xiàn)出主題明確，分布地區(qū)廣的特點(diǎn)。學(xué)生們深入工作，把實(shí)際要求轉(zhuǎn)化為責(zé)任，毫不懈怠。

實(shí)踐過程中同學(xué)們得到了負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，領(lǐng)導(dǎo)和老師帶冒著酷暑來到實(shí)踐地區(qū)看望同學(xué)們，這讓每一個(gè)人心里都熱乎乎的。老師們耐心地詢問學(xué)生們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，學(xué)院充分考慮到外地同學(xué)的住宿交通花費(fèi)問題，特意為同學(xué)們發(fā)放了社會(huì)實(shí)踐基本生活補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼和通訊補(bǔ)貼，給同學(xué)們切實(shí)提供幫助。

三、及時(shí)總結(jié)，不斷提升五一假期剛結(jié)束，同學(xué)們便紛紛遞交了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)和總結(jié)報(bào)告，從同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度和言語，我們可以感受到學(xué)生收獲不菲。

今年的“五一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但社會(huì)實(shí)踐對(duì)學(xué)生的巨大影響遠(yuǎn)未結(jié)束。他們走出了校園的象牙塔，走向社會(huì)，到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見識(shí)世面，檢驗(yàn)知識(shí)，鍛煉能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。廣闊的社會(huì)，還有許多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學(xué)生們，人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，站在一個(gè)新的起點(diǎn)，以他們所擁有的理論知識(shí)、創(chuàng)新精神和拼搏精神，去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文(三)

“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。

在這期間學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我生命中寶貴的財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻體會(huì)到，與團(tuán)隊(duì)保持良好的關(guān)系是非常重要的。首先，我們要學(xué)會(huì)做人，懂得生活的真諦。如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)基本問題。

對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐的一種方式。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。

實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力得到加強(qiáng)。它為理解社會(huì)、了解社會(huì)和步入社會(huì)奠定了良好的基礎(chǔ)。

同時(shí)，我們還需要用知識(shí)武裝自己，將來用書本充實(shí)自己，為將來服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這無形中使我們對(duì)未來有了正確的定位，增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)知識(shí)、融入社會(huì)的信心和毅力。對(duì)于即將步入社會(huì)的大學(xué)生來說，他們應(yīng)該進(jìn)入社會(huì)，了解社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生錘煉人格、提高能力、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要階段。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身，樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹立遠(yuǎn)大理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展作出貢獻(xiàn)！

大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)【篇16】

三一文庫（工作總結(jié)

進(jìn)入大學(xué)第一個(gè)寒假后，我決定做點(diǎn)什么，讓這個(gè)寒假充實(shí)而有意義。由于第一學(xué)期專業(yè)課不多，知識(shí)儲(chǔ)備不足，無法讓自己在外實(shí)習(xí)。為了能夠更多地接觸社會(huì)、融入社會(huì)，我選擇了踏踏實(shí)實(shí)將“心系十七大，實(shí)踐譜新篇”的社會(huì)實(shí)踐做好。

由于學(xué)校地理位置偏僻，加上上網(wǎng)時(shí)間，上學(xué)期我基本上像個(gè)隱士，在花園般的校園里專心學(xué)習(xí)。對(duì)一些時(shí)事熱點(diǎn)了解不病甚多。為了把握這一社會(huì)實(shí)踐的總體方向，奠定良好的理論基礎(chǔ)，我開始了黨的第十七次全國代表大會(huì)的報(bào)告。

在字里行間的品味中，我逐漸明白了黨的十七大精神；在四處搜集輔導(dǎo)參考材料的過程里，我逐步鍛煉了自己自主學(xué)習(xí)、搜索材料、利用資源的能力，而這恰恰是在大學(xué)學(xué)習(xí)中最需要的。

在第一次前往太陽村的路上，我心情忐忑，不知道太陽村的老師們是否會(huì)配合我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不知道那里的孩子們是否會(huì)熱情地接受我，不知道面對(duì)仿佛是另一個(gè)世界的他們我能否言行得體，不知道……

太陽村的老師、太陽村的孩子們就像太陽一樣，熱情地招待每一個(gè)去那里奉獻(xiàn)愛心的人，溫暖著大家的心，他們的每一個(gè)微笑，每一句話語，每一個(gè)慈祥、天真地眼神，都像陽光一樣，照耀著我的心。仿佛是我的家，沒有緊張的情緒，完全放松放松。我在村里成功地完成了這項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐。

雖然那里的孩子大多是囚犯的孩子，但他們并不自卑。他們用他們天真地笑容，積極的心態(tài)，刻苦的學(xué)習(xí)感動(dòng)著每一個(gè)太陽村的老師，感染著每一個(gè)去太陽村看望他們的愛心人士。我從他們身上學(xué)到了很多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了書本，更高，更遠(yuǎn)的精神。

在社會(huì)實(shí)踐的過程中，我得到的不僅僅是溝通能力的提高，還有收集和整合資源的能力。更重要的是，它是一種精神按摩，一種精神引導(dǎo)，一種思想啟蒙。親眼目睹太陽村孩子們的貧困生活，我學(xué)會(huì)了珍惜和滿足，從那里回來后，我更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更加珍惜現(xiàn)在所擁有的每一樣?xùn)|西、每一個(gè)人。

與他們交談玩耍后，我被他們開朗樂觀的精神所打動(dòng)，我也要以這種精神來面對(duì)一切困難，用這種心態(tài)來打敗他們。在發(fā)放調(diào)查問卷的過程中，在給太陽村捐款捐物的時(shí)候，我的慈善之心仿佛經(jīng)過了一次洗禮，更加煥發(fā)出了光彩，要盡自己的力量，讓世界充滿愛，讓太陽，照耀到每一個(gè)角落里。

大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)【篇17】

今兒在我兩個(gè)多小時(shí)的努力下，社會(huì)實(shí)踐總結(jié)終于完成了，還差讀書筆記了，這兩天得抓緊了，春節(jié)以后還得復(fù)習(xí)補(bǔ)考，估計(jì)怎么著也得掛兩科?？喟?.....

其實(shí)我什么都沒實(shí)踐，就扯了扯....具體內(nèi)容如下：

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

--北京市公公交通票價(jià)改革的效率分析

各個(gè)大城市發(fā)展過程中遇到的共同問題就是交通擁堵，北京市在遇到這個(gè)問題時(shí)力圖通過降低公共交通的票價(jià)來引導(dǎo)人們出行方式的改變，北京市公交自今年1月1日起進(jìn)行改革的具體調(diào)整如下：

注銷**月票卡、學(xué)生月票卡、公交地鐵聯(lián)運(yùn)月票卡，保留地鐵專用月票卡，發(fā)放普通卡和學(xué)生卡。

原學(xué)生月票卡可作為學(xué)生卡繼續(xù)使用，原**月票卡可作為普通卡繼續(xù)使用，原公交地鐵聯(lián)合月票卡可作為地鐵專用月票卡繼續(xù)使用。

市區(qū)公交線路普票票制票價(jià)統(tǒng)一為：單一票制線路每乘次1元；12公里以內(nèi)區(qū)間計(jì)價(jià)線起價(jià)1元，每增加5公里加價(jià)0.5元?，F(xiàn)金購票無折扣優(yōu)惠。

刷卡乘坐城市公交線路，可享受普通卡4折優(yōu)惠和學(xué)生卡2折優(yōu)惠；刷卡乘坐原月票有效分段計(jì)價(jià)線路“打折封頂”，即普通卡每乘次0.4元、學(xué)生卡每乘次0.2元。

由于公共交通票價(jià)改革主要涉及道路交通，此處不考慮地鐵。

此次改革的具體目的是解決北京交通擁堵問題。解決交通擁堵，在一定程度上可以減少廢氣對(duì)環(huán)境的污染，也可以有效利用公路資源。北京市主要以提倡公共交通方式出行，以降低公交車**為手段，來解決交通擁堵問題。

，是否達(dá)到了預(yù)期的目的。

據(jù)北京中觀經(jīng)濟(jì)調(diào)查****于1月4日至6日采用計(jì)算機(jī)輔助**訪問的方式進(jìn)行的調(diào)查，約八成的居民表示其出行更加方便了。79.8%的居民認(rèn)為公車改革使他們的出行更加方便，20

2%的居民表示，公車改革并沒有給他們出行帶來方便?？梢?，公交票價(jià)改革給居民出行帶來了便利；調(diào)查還顯示，超過80%的居民出行費(fèi)用下降。83.

3%的居民表示出行費(fèi)用減少，12.5%的居民沒有改變，4.2%的居民增加了出行費(fèi)用。

可以看出，大部分居民都從改革中受益，公公交通改革降低了他們的出行成本；同時(shí)，約80%的居民表示將增加乘坐公交車的次數(shù)。79.8%的居民表示會(huì)增加乘坐公交車的次數(shù)，20次

2%的居民不會(huì)增加乘坐公交車的次數(shù)。通過這份調(diào)查報(bào)告表面上看來公交的票價(jià)改革方便了市民的出行，降低了出行的成本，并且對(duì)市民出行使用公共交通起到了激勵(lì)的作用，然而這有效的解決了北京市交通擁堵的問題么！當(dāng)我們出行的時(shí)候，我們?nèi)匀豢梢园l(fā)現(xiàn)北京的交通擁堵問題并沒有得到解決。

因此，我們需要反思改革的成效。

（1） 公公交通票價(jià)改革對(duì)車主放棄私家車的刺激不夠。

公交票價(jià)的改革主要體現(xiàn)在它的降價(jià)上，然而這次大幅度的降價(jià)最大的受益者不是那些有車族，而是平時(shí)就乘公交車的居民，和一些既沒有車平時(shí)又不成公交車的人，這些人大部分選擇騎自行車或者步行出行。公公交通的降價(jià)對(duì)這些人有很大的刺激，相反，對(duì)那些已經(jīng)開車的人幾乎沒有刺激。原因是原本開車出行的人對(duì)開車出行這種方式的評(píng)價(jià)比乘公車出行這種方式的評(píng)價(jià)高，這種高評(píng)價(jià)是本身存在的，不以**降低公交票價(jià)而改變，造成這種現(xiàn)象主要是由于兩種出行方式的出行環(huán)境、出行時(shí)間、以及出行的靈活性選擇上有所不同。

因此雖然公共交通的票價(jià)降低了，也不能改變有車族開車出行的意愿，因?yàn)樗麄冊(cè)敢鉃樽约旱倪@種出行方式付出更多，而不在于可以替代的出行方式有多么廉價(jià)。因此，公公交通票價(jià)改革并沒有給車主足夠的動(dòng)力放棄私家車。

（2） 使用公共交通的人數(shù)沒有顯著增加（缺乏靈活的需求）。

根據(jù)交通委的調(diào)查數(shù)據(jù)，每天有1100萬人乘坐公交車，乘客人數(shù)增加了約75萬人。按原平均票價(jià)1元和目前平均票價(jià)0.4元計(jì)算，共交需求彈性為0.4元

082，可見公共交通的需求為缺乏彈性的需求，這樣看來很大的**變動(dòng)的變化需求量的變化反映也不會(huì)明顯，甚至十分微小。

（3） 票價(jià)下降是**補(bǔ)貼造成的，不利于資源的有效配置。

票價(jià)的下降不是由于市場(chǎng)競(jìng)爭，而是通過**的補(bǔ)貼。并不否認(rèn)，宏觀政策的調(diào)控對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展能起到立竿見影的效果，然而在此次票價(jià)改革中，**的調(diào)控在沒有達(dá)到，或是說短期內(nèi)沒有達(dá)到減輕交通擁堵目的的同時(shí)，也無益于資源的有效配置。**的補(bǔ)貼從稅收而來，稅收本身就是私人財(cái)產(chǎn)的非自愿轉(zhuǎn)移，稅收應(yīng)用在改進(jìn)影響社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的因素上，而以前的公交票價(jià)并不是很高，對(duì)于大多數(shù)人來講，在其可以接受的范圍之內(nèi)，這并不是影響社會(huì)安定團(tuán)結(jié)，影響社會(huì)反展進(jìn)步的主要矛盾，因此把稅收以補(bǔ)貼的形式用在促進(jìn)公共交通的發(fā)展上是無效率的。

（四）**依然在大力發(fā)展****。

道路擁堵的根本原因是由于道路資源的增長滿足不了車輛的快速增長，然而就在北京市大力推行公共交通的同時(shí)，北京的****也在飛速的發(fā)展，近年來，北京****通過戰(zhàn)略管理和資本運(yùn)營，初步形成了以北京現(xiàn)代汽車公司為代表的轎車、以北汽福田汽車股份****為代表的商用車和以北京吉普為代表的輕型越野車的“三個(gè)板塊”。xx年，全系統(tǒng)產(chǎn)銷量和銷售收入均居全國第五位。**大力發(fā)展“三公”政策對(duì)緩解交通擁堵產(chǎn)生了負(fù)面影響。

有人認(rèn)為，目前的票價(jià)制度短期內(nèi)不能改善交通擁堵，但長期實(shí)施將對(duì)改善交通擁堵起到更大的作用。我不這么認(rèn)為。原因還是基于以上四點(diǎn)。從本質(zhì)上講，交通擁堵的原因并不是因?yàn)楣步煌ǖ?*格，而是人們對(duì)出行方式選擇的自身理解。

人們普遍認(rèn)為開車出行比乘公交出行時(shí)間短，方便，不受車次的限制，因此對(duì)開車出行這種方式有了較高的評(píng)價(jià)，這種高評(píng)價(jià)體現(xiàn)在愿意為其付出的更多，而不在于其替品有多廉價(jià)。因此，改革公共交通票價(jià)制度來幫助解決交通擁堵問題是低效的。

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

打工只是一種磨練的過程。結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的思想：我們不應(yīng)該以成功或失敗來評(píng)判英雄，也不必以成功為目標(biāo)和要求。

人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。

小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們必須用行動(dòng)證明自己。做一份工作，為將來的成功打下基礎(chǔ)！

沒有風(fēng)雨，沒有人能輕易成功。

在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。當(dāng)您進(jìn)入企業(yè)時(shí)，必須與各種客戶，同事，上級(jí)等等打交道。 這種關(guān)系很復(fù)雜，但是您必須面對(duì)從未遇到過的一切。

我記得在我們學(xué)校舉行的招聘會(huì)上反映出的問題之一是，學(xué)生的實(shí)踐能力與學(xué)校的理論學(xué)習(xí)之間存在一定的差距。在這種實(shí)踐中，我感到非常深刻。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

也許你在工作中使用的只是一個(gè)簡單的問題。只要你設(shè)定了一個(gè)公式，你就可以完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候你會(huì)抱怨

際操作這么簡單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充，我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問題。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論占主體，而我對(duì)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之下降，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭的浪潮中失敗。

因此，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求不是我們?cè)谡n堂上能學(xué)到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。

總之，這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。在我的工作生活中，我也明白了很多：在日常工作中，上級(jí)欺負(fù)下級(jí)是不可避免的。

雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它教會(huì)我，當(dāng)別人批評(píng)你或聽取別人的意見時(shí)，要保持冷靜

只有這樣你才能表現(xiàn)出你在真誠地傾聽他。雖然很難被批評(píng)，但要清楚地表明你真的接受他們的批評(píng)。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能從失敗中吸取教訓(xùn)，為將來的成功鋪平道路。

我們必須學(xué)會(huì)從跌倒的地方爬起來。那是我應(yīng)該做的。

我還從工作中學(xué)到了人際交往和社交技巧。在人際交往中，我能看到自己的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。

但如果只問耕耘，不問收獲，那你一定會(huì)交到很多朋友的。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。無論做什么，都要有主動(dòng)性和熱情，對(duì)成功有信心，學(xué)會(huì)與周圍的人溝通，關(guān)心別人，支持別人。

工作的日子里，有喜有憂，有喜有憂，也有苦有累，也許這就是工作生活的全部。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，24天的工作生活，我收獲頗豐。

我學(xué)到的人生道理是我不能在學(xué)校里經(jīng)歷，這也是我財(cái)富的一部分。

現(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。因此，大學(xué)生不僅要有理論知識(shí)，而且工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也很重要。事情很簡單，同等學(xué)歷的求職者，公司當(dāng)然更看重個(gè)人相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競(jìng)爭形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。雖然暑假只有兩個(gè)月，但在這段時(shí)間里，我們可以體會(huì)到辛苦的工作，

鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)外，還需要參與社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作、獨(dú)立解決問題的能力。

通過參加一些實(shí)踐活動(dòng)，鞏固所學(xué)理論，增加一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化為真正的能力，要靠實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

現(xiàn)在，招聘單位越來越重視大學(xué)生的實(shí)踐能力和實(shí)踐能力以及與他人溝通的能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這項(xiàng)工作是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)。我相信這個(gè)起點(diǎn)會(huì)促使我逐漸走向社會(huì)和成熟。

大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)【篇18】

xx大學(xué)

xx學(xué)院2011/2012學(xué)年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

*********x學(xué)院團(tuán)委

2012年3月

理論是實(shí)踐的基石，實(shí)踐是理論的驗(yàn)證！正如我們偉大的哲學(xué)家馬克思所說，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)！在當(dāng)今變幻莫測(cè)的社會(huì)背景下，真實(shí)的社會(huì)實(shí)踐無疑是使當(dāng)代大學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，豐富大學(xué)生活閱歷，積累求職經(jīng)驗(yàn)，而最為行之有效的措施。

青年是旭日，是國家發(fā)展的動(dòng)力所在，全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化需要大學(xué)生的參與，中華民族的偉大復(fù)興需要大學(xué)生去奮斗。承擔(dān)著歷史的任務(wù)的大學(xué)生不僅需要具備現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，而且還需要積極的參加課余活動(dòng)以培養(yǎng)、鍛煉實(shí)際工作能力。此時(shí)，大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐就顯得尤為重要和意義重大！

2011/2012學(xué)年，生科院在校領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召下，積極響應(yīng)國家和學(xué)校的號(hào)召，繼續(xù)有序地開展了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生在假期中更多地接觸社會(huì)和社會(huì)生活，使學(xué)生的知識(shí)和能力在服務(wù)社會(huì)的過程中得到升華和提高。引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

2011/2012學(xué)年第一學(xué)期末，期末考試剛剛告終，我生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)便積極開展了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前班主任動(dòng)員大會(huì)，會(huì)議上對(duì)社會(huì)實(shí)踐的重要性進(jìn)行了著重強(qiáng)調(diào)，并望各班級(jí)老師將社會(huì)實(shí)踐的重要性積極告知學(xué)生，以期本學(xué)年的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿完成。隨后各班便召開了相關(guān)的動(dòng)員會(huì)議，要求學(xué)生積極利用寒假的寶貴時(shí)間，親身實(shí)踐，多接觸社會(huì)，真正的將自己融入到社會(huì)的大家庭中去，服務(wù)社會(huì)，學(xué)以致用，做到真正受教于社會(huì)。

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參與班級(jí)16個(gè)，共計(jì)名學(xué)生，其中8個(gè)班級(jí)為2011級(jí)學(xué)生，5個(gè)漢語班學(xué)生，3個(gè)民語班學(xué)生；其余8個(gè)班分別是2010級(jí)大二學(xué)生、5個(gè)語文班和3個(gè)民間語言班。實(shí)踐表以及心得**率為%（集體情況見附錄），舉辦的較為成功，參與實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)也都真實(shí)的寫下了自己的實(shí)踐心得。其中，比較優(yōu)秀的還被選拔、表揚(yáng)、張貼，供大學(xué)生交流學(xué)習(xí)。

而其中未交社會(huì)實(shí)踐表及心得的同學(xué)，經(jīng)調(diào)查得知，有的是因?yàn)槠浼亦l(xiāng)地處偏遠(yuǎn)，而家鄉(xiāng)周圍又無可以實(shí)行實(shí)踐的地方便未進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；有些學(xué)生忙于駕駛執(zhí)照和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，沒有實(shí)踐練習(xí)。有些班級(jí)學(xué)生僅交了實(shí)踐表而未交心得，則是因?yàn)槠涓杏X自己的漢語文字水平不好，不知道如何去寫。

根據(jù)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)反饋信息，團(tuán)委的計(jì)劃是正確有效的，在很大程度上達(dá)到了預(yù)期目的。同時(shí)，也得到了各接待單位的好評(píng)。分團(tuán)委確立的目標(biāo)是充分發(fā)揮個(gè)人能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，鼓勵(lì)自發(fā)組織小組，并于此目標(biāo)建立了靈活的方案。

分組由各個(gè)小分隊(duì)成員集思廣益，盡量開拓適合當(dāng)前的實(shí)際方式，個(gè)人則以家庭居住地為范圍，就地開展，最終的目的是每個(gè)人必須在期間實(shí)際鍛煉自己并拿出一份適合自己的實(shí)踐結(jié)果，個(gè)人小組針對(duì)家鄉(xiāng)建設(shè)，企業(yè)改革，工廠調(diào)查，工廠學(xué)習(xí)，南北疆同類工廠比較等各個(gè)方面進(jìn)行，總體上此次實(shí)踐高年級(jí)同學(xué)更接近于本專業(yè)的發(fā)展及市場(chǎng)未來方向，低年級(jí)的時(shí)間雖較膚淺，但涉及面廣，全院的學(xué)生實(shí)踐涉及了工廠、醫(yī)院、學(xué)校、黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)戶家庭、商場(chǎng)、書店等等各階層，還是沒有全部做到本次實(shí)踐活動(dòng)的真正的目的?？偨Y(jié)這次活動(dòng)，有以下幾點(diǎn)：

一、組織得力，效果明顯

為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐的目的，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的關(guān)注，我院根據(jù)我校的情況制定了制度和計(jì)劃。要求學(xué)院學(xué)生在假期時(shí)間聯(lián)系家鄉(xiāng)周圍返鄉(xiāng)大學(xué)生建立了社會(huì)實(shí)踐小組，進(jìn)行具體活動(dòng)安排和組織，未結(jié)成小組的學(xué)生則自己獨(dú)立進(jìn)行有計(jì)劃的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：

（1）活動(dòng)內(nèi)容為到自己寒假所在地參加一些活動(dòng)，其中包括去酒店做服務(wù)員、到工廠參觀、到醫(yī)院、學(xué)校等地方的調(diào)查等；

（2）此項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)十分重要，我院要求全體學(xué)生開學(xué)報(bào)到時(shí)必須帶社會(huì)實(shí)踐表籍大學(xué)生返鄉(xiāng)回執(zhí)單來校報(bào)到，并且寫明活動(dòng)內(nèi)容及相關(guān)單位證明；

（3）由于本次社會(huì)實(shí)踐表數(shù)量有限，人手一份，要求各支部認(rèn)真安排，如有丟失，不上交社會(huì)實(shí)踐表者的支部將對(duì)其進(jìn)行處理，并對(duì)當(dāng)事人追求責(zé)任；

二、活動(dòng)方式多樣

1、訪問式

在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，有10%的同學(xué)在新年到來之際，到其家庭還有小區(qū)周圍，為那里的老人帶去了節(jié)日的祝福。他們幫助老人打掃衛(wèi)生，貼春聯(lián)，包餃子。其中，09-2班的同學(xué)tunishaguli maimaati表現(xiàn)出色。春節(jié)雖然不是少數(shù)民族學(xué)生的傳統(tǒng)節(jié)日，但他們?cè)谶@項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中還是做得很好！

2、積極參與式

60%的學(xué)生選擇親自參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并在實(shí)踐中真正鍛煉自己。他們或是來到用工工廠，或是來到超市，或是來到醫(yī)院，監(jiān)獄，村黨委辦公室，社區(qū)服務(wù)中心以及帶家教，用各種豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)向社會(huì)展示了新一代大學(xué)生的良好形象。其中，有許多優(yōu)秀的實(shí)用型學(xué)生，如：

食品10-1班陳啟程，進(jìn)入工廠，學(xué)習(xí)與其專業(yè)知識(shí)相關(guān)的技術(shù)，還有生技11-3班尹絲璐，則是選擇來到藥店學(xué)習(xí)藥理的知識(shí)，生技10-1班席歐彥，選擇了與專業(yè)有關(guān)的生物公司，優(yōu)秀的完成了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；

3、宣傳式

約20%的學(xué)生選擇在幫組村宣傳科技、文化和衛(wèi)生知識(shí)。今年疆內(nèi)許多地方都在進(jìn)行換屆選舉，有許多學(xué)生則是幫助宣傳換屆選舉的相關(guān)事宜還有其他社會(huì)活動(dòng)的宣傳工作，這其中，優(yōu)秀的有食品11-1班任龑，在監(jiān)獄宣傳科技知識(shí)，還有生技09-2班艾孜熱提艾力·艾買爾也在其家鄉(xiāng)進(jìn)行了科技宣傳的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過本次社會(huì)實(shí)踐工作，我院大學(xué)生都認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐工作作為人才培養(yǎng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)．能夠讓學(xué)生深入了解社會(huì),有助于學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)，正確認(rèn)識(shí)自我，開拓視野，豐富知識(shí)， 學(xué)習(xí)本專業(yè)的具體實(shí)踐知識(shí)，補(bǔ)充學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。

從這個(gè)角度看，我院生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是成功的，有重點(diǎn)，有深度。同時(shí)，本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的效果還沒有達(dá)到預(yù)期的效果，存在諸多不足。一部分同學(xué)的總結(jié)流于形式，一部分同學(xué)對(duì)實(shí)踐活動(dòng)未引起重視，甚至有一部分同學(xué)沒有交社會(huì)實(shí)踐表。

本文對(duì)這部分學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)，認(rèn)真的實(shí)踐和總結(jié)，對(duì)學(xué)生給予表揚(yáng)

我們生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院今后一定會(huì)把工作作的更好，從而提高我們的社會(huì)實(shí)踐質(zhì)量，取得更大的成績。我希望生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的所有學(xué)生都為自己感到驕傲和負(fù)責(zé)。對(duì)生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院負(fù)責(zé)，關(guān)注大學(xué)生活中的每一次社會(huì)實(shí)踐。

最后，希望大家齊心協(xié)力，推動(dòng)我院生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的工作不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新的輝煌。

***xx學(xué)院分團(tuán)委

2012年3月1日

附錄：各班級(jí)交表及心得情況

當(dāng)我被上帝造出來時(shí)，上帝問我想在人間當(dāng)一個(gè)怎樣的人，我不假思索的說，我要做一個(gè)偉大的世人皆知的人。于是，我降臨在了人間。

我出生在一個(gè)官僚知識(shí)分子之家，父親在朝中做官，精讀詩書，母親知書答禮，溫柔體貼，父母給我去了一個(gè)好聽的名字：李清照。

小時(shí)侯，受父母影響的我飽讀詩書，聰明伶俐，在朝中享有“神童”的稱號(hào)。小時(shí)候，我天真活潑，思維敏捷，在河邊小巧，鮮花撒滿了我的詩歌，我的微笑，毫無疑問，我小時(shí)候很快樂。

“興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺?！鼻啻旱奈胰缤恢恍▲B，自由自在，沒有約束，少女純凈的心靈常在朝陽小，流水也被自然洗禮，纖細(xì)的手指拈一束花，輕拋入水，隨波蕩漾，發(fā)髻上沾著晶瑩的露水，雙腳任水流輕撫。

身影輕飄而過，留下一陣清風(fēng)。

但是在我晚年的日子里，我生活在一片漆黑中，家庭的衰落，社會(huì)的變化使我虛弱的心磨滅了。我對(duì)生活幾乎絕望，每天在痛苦的時(shí)光里，一切似乎都是灰色的?！皩ひ捯捓淅淝迩迤嗥鄳K慘戚戚”這千古疊詞句就是我當(dāng)時(shí)心情的寫照。

最后，香消玉殞，我在痛苦和哀怨中凄涼的死去。

在天堂里，我又見到了上帝。上帝問我過的怎么樣。 我搖了搖頭，點(diǎn)了點(diǎn)頭。 我的生活充滿著喜樂與挫折，歡笑與淚水，繁榮與衰落。我一直無法客觀地評(píng)價(jià)我的生活。

我本以為自己是個(gè)名人，生活應(yīng)該充滿歡樂和榮譽(yù)，但我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。于是在下一輪回中，我選擇做一個(gè)平凡的人。

我來到人間，我是一個(gè)平凡的人，我既不著名也不出眾，但我擁有一切的幸福：我有溫馨的家，我有可親可愛的同學(xué)和老師，我每天平凡而快樂的活著，這就夠了。

天兒藍(lán)藍(lán)風(fēng)兒輕輕，暖和的春風(fēng)帶著春的氣息吹進(jìn)明亮的教室，我坐在教室的窗前，望著我擁有的一切，我甜甜的笑了。我拿起手中的筆，不禁想起曾經(jīng)作詩的李清照，我雖然沒有橫溢的才華，但我還是拿起手中的筆，用最樸實(shí)的語言，寫下了一時(shí)的感受：

生活并不總是完美的，每個(gè)人都會(huì)有一些失望。這就需要我們靜下心來讀懂自己的人生，體會(huì)無盡的幸福與差異。

“富不讀書富不久，窮不讀書終究窮?！睘槭裁磸墓诺浇穸寄敲纯粗赜袑W(xué)識(shí)之人？那是因?yàn)橹R(shí)淵博的人可以對(duì)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。那時(shí)因?yàn)樽x書能給人帶來快樂。

自從看了《丑小鴨》這篇童話之后，我變了，變得開朗起來，變得樂意同別人交往，變得自信了……因?yàn)槲抑溃杭词宫F(xiàn)在我是只“丑小鴨”，但只要有自信，總有一天我會(huì)變成“白天鵝”的，而且會(huì)是一只世界上最美麗的“白天鵝”……

我讀完了這篇美麗的童話故事，深深被丑小鴨的自信和樂觀所折服，并把故事講給了外婆聽，外婆也對(duì)童話帶給我們的深刻道理而驚訝不已。還吵著鬧著多看幾本名著。于是我給外婆又買了幾本名著故事，她起先自己讀，讀到不認(rèn)識(shí)的字我就告訴她，如果這一面生字較多，我就讀給她聽整個(gè)一面。

漸漸的，自己的語文閱讀能力也提高了不少，與此同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)一個(gè)人讀書的樂趣遠(yuǎn)不及兩個(gè)人讀的樂趣大，而兩個(gè)人讀書的樂趣遠(yuǎn)不及全家一起讀的樂趣大。于是，我便發(fā)展“業(yè)務(wù)”帶動(dòng)全家一起讀書……現(xiàn)在，每每遇到好書大家也不分男女老少都一擁而上，爭先恐后“搶書”，當(dāng)我說起我最小應(yīng)該讓我的時(shí)候，卻沒有人搭理我。最后，我把書撕了。 我生氣地哭了。 母親安慰我，對(duì)祖母說：

“孩子小，應(yīng)該讓著點(diǎn)?！蓖馄艆s不服氣的說：“我這一把年紀(jì)的了，怎么沒人讓我呀？

”大家人你一言我一語，誰也不肯相讓……讀書讓我明白了善惡美丑、悲歡離合，讀一本好書，猶如同智者談心、談理想，教你辨別善惡，教你弘揚(yáng)正義。讀一本好書就像品嘗一杯清香的茶。讀一本好書可以凈化心靈。

書是我的老師，把知識(shí)傳授給我；書籍是我的伙伴，告訴我真相；書是一把鑰匙，給我敞開了知識(shí)的大門；書是一艘永不沉沒的船，引領(lǐng)我在生命的長河中航行。其實(shí)，讀書的真正樂趣在于這個(gè)地方，而不是一個(gè)人努力讀書；這并不是說你不與他人分享利益，獨(dú)自品位；它不是一個(gè)人陶醉在書海中不能自拔。它是關(guān)于與朋友和家人分享樂趣。

這才是讀書真正之樂趣呢！這不正是我從這本書中學(xué)到的嗎？

大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)【篇19】

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201x年的夏天，我有幸參加了我們文學(xué)院團(tuán)委組織的赴潮州饒平的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到饒平師范實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行為期10天的文化宣傳的系列活動(dòng)。十天，真的很短，卻給我留下了很多美好的回憶；十天，讓我有很多的感觸體會(huì)；十天，讓我有很多感動(dòng)的收獲。

還記得12日那天的高校展，當(dāng)我們?cè)诮o到場(chǎng)參觀的高三學(xué)生們進(jìn)行講解，并且回答他們遇到的一些疑惑問題時(shí)，我們從心底里感到無比的快樂。雖然那些回答可能會(huì)是微不足道的，但是那種能幫到別人的快樂卻是那樣的真實(shí)，我們的交流就像是朋友之間的交流那樣，真摯、坦誠。

14日，饒平的天空萬里無云。天空很藍(lán)，很深很迷人。藍(lán)色是純潔的。下午14：00，我們的戲劇游園活動(dòng)開始布場(chǎng)了，那天的太陽真的是很猛烈，我們，28人，沒有任何的怨言，都很賣力地投入到工作中。

我們隊(duì)里的男孩一直是我敬佩的人。他們是每個(gè)活動(dòng)中最難的。他們做最重的工作。當(dāng)然，今天的布場(chǎng)也不例外。為了綁好陳列的材料，師弟堅(jiān)文爬上了樹。經(jīng)過我們的共同努力，我們終于建立了一個(gè)良好的領(lǐng)域，學(xué)生們結(jié)束了課，我們的活動(dòng)開始了。

太陽很大，同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性也很高，整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)非常熱鬧。學(xué)生們都玩得很開心，我們班有個(gè)學(xué)生說他今天不僅了解了很多關(guān)于戲劇的文化知識(shí)，而且玩得很開心，學(xué)校以前都沒有搞過這樣的活動(dòng)呢。當(dāng)我們看到學(xué)生們臉上幸福的笑容時(shí)，我們也笑了。

為了你們的笑容，再多汗水的付出都是值得的。

16日上午8點(diǎn)，我們來到饒平恒晟廣場(chǎng)進(jìn)行戶外宣傳。炎炎夏日，一大早，太陽就爬得很高了。我們28個(gè)人共同努力了2個(gè)多小時(shí)，克服了一些客觀困難，最后展示了所有展覽資料。

當(dāng)我們可以停下來看著我們的勞動(dòng)成果，笑著稍稍休息時(shí)，看到恒晟廣場(chǎng)的值日經(jīng)理氣洶洶地走過來，二話沒說，就把用手扯壞了我們的展板卡紙。那一刻，我的心很痛很痛，那可是我們宣傳組的隊(duì)友們辛辛苦苦一筆一畫地做出來的心血，那可是我們28個(gè)人共同努力才布置好的場(chǎng)。那一刻，我更深深地體會(huì)到，原來，我們用汗水認(rèn)認(rèn)真真做出來的一切，就算是一幅畫，拉好的一根繩子，都是很珍貴的，真的容不得別人的破壞。

這時(shí)，我們都很生氣，但是，我們都努力地保持著清醒的、理智的頭腦，勇敢地一起上前去跟他說道理，阻止他的繼續(xù)破壞，他才停下了手。后來，我們了解到，是廣場(chǎng)內(nèi)部的工作銜接不到位。是經(jīng)理誤解了我們。那天那件事，是我們活動(dòng)過程中的一個(gè)小小挫折，卻讓我懂得了很多，特別是深深地感受到了我們隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)一心。

201x年那個(gè)夏天，我們，28人，在工作上我們團(tuán)結(jié)合作，努力做到最好！在生活中，我們互相照顧，互相照顧。到了晚上，哪個(gè)隊(duì)友需要打熱水，就會(huì)有一兩個(gè)隊(duì)友樂意陪陪。

不知道是不是緣分的緣故，15、16日那兩天，我們后勤組五位組員就有四位組員感到莫名的心情不好，我們互相都想通過在吃飯休息的時(shí)候給彼此說一下笑話，好讓我們都恢復(fù)往日的笑臉。晚上休息的時(shí)候，我們?cè)谝黄鸲颊f說自己的煩惱事，談

談自己的故事。經(jīng)過相互的交流，我們彼此認(rèn)識(shí)，彼此珍惜，心情變得愉快，友誼加深，我們的工作更有動(dòng)力，更有活力。我們，互相鼓勵(lì)，互相關(guān)心，大家庭的溫暖，讓我們都能把活動(dòng)投入到工作中去。

精彩的十天暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，除了和我同行的隊(duì)友，還有我們最喜歡的同學(xué)，他們讓我收獲頗豐。在我們到達(dá)饒平師范實(shí)驗(yàn)中學(xué)的前兩天，學(xué)生們因?yàn)樘鞖庠蚧丶伊恕?0日晚，一些學(xué)生回到學(xué)校。安靜的校園漸漸沸騰，我的心也隨之沸騰。

這次活動(dòng)，我很榮幸地當(dāng)上了一名準(zhǔn)班主任，想到明天就可以見到我們的學(xué)生時(shí)，就會(huì)很激動(dòng)，同時(shí)，也心想著要好好準(zhǔn)備，做好班主任的工作。在與學(xué)生相處的十天里，我試著思考如何做好班主任的工作。同時(shí)，我也盡我所能去實(shí)踐班主任的職責(zé)。除了給我們班工會(huì)的學(xué)生課外，我還給他們上了一堂有趣的課。

作為一名準(zhǔn)老師、一名準(zhǔn)班主任，我深深地感到自己在專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)技巧等都有很大的欠缺，心里也深深地愧疚，感覺自己并沒有帶給他們什么。在有趣的課堂上，當(dāng)學(xué)生們的掌聲響起時(shí)，我非常感動(dòng)和欣慰。感謝同學(xué)們對(duì)我的理解和你們對(duì)我的支持。你讓我知道我所有的努力都是值得的。

由于時(shí)間很緊，在排練晚會(huì)的時(shí)候，我們抓緊時(shí)間親手給學(xué)生們做些小禮物。還記得18日那天，我和小麥老師一早就起來，接著制作小禮物，中午的休息時(shí)間也用上了，當(dāng)我們剛好在下午第二節(jié)課結(jié)束時(shí)把所有的小禮物都做好的時(shí)候，我開心到有種想哭的沖動(dòng)。

那些可愛的學(xué)生，非常感謝！你讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也讓我有了更多的信心和動(dòng)力去走未來的路。在這短短十天的班主任工作中，我體會(huì)到了當(dāng)老師不容易，也體會(huì)到了當(dāng)老師的幸福。

仕芬妹妹曾說，心累是最累的。在饒平師范實(shí)驗(yàn)中學(xué)的十天里，是隊(duì)友們、是學(xué)生們，讓我的心一直都不知道累，讓我似乎有著用不完的激情，讓我全程用心地、堅(jiān)持不懈地投入到每一項(xiàng)活動(dòng)中。我從鄉(xiāng)下回來后，我的好朋友曾經(jīng)說過我變得堅(jiān)強(qiáng)。

我想也是吧，因?yàn)檫@次下鄉(xiāng)真的有太多讓我堅(jiān)強(qiáng)的理由了。是整支隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)一心給了我感動(dòng)，是全體隊(duì)友們給了我的力量和真摯的友誼，是學(xué)生們給了我很多的自信與動(dòng)力……難道這些作為我堅(jiān)強(qiáng)的理由還不足夠嗎？

那片天空深邃無云，那片天空有風(fēng)有雨，是愛與責(zé)任，讓我們28人團(tuán)結(jié)一致，共同合作，相親相愛，讓我們的各項(xiàng)活動(dòng)順利有序地進(jìn)行，并最終取得了圓滿的成功。那片天空，有我們飛翔的痕跡，我們都可以無怨無悔地離開。那片天空，將是我記憶中最美好的美好寶藏。

永遠(yuǎn)相信，在未來，愛，能讓我走得更遠(yuǎn)，能讓我走得很好。

請(qǐng)用以下文字測(cè)試排版效果！

“山不在高，有仙則靈?！睍x江的萬石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。如果你去過晉江草漢，你可能知道瑪尼光佛就坐落在這座古老的寺廟里。

它一眼望去，小小的庵門亮起一個(gè)小世界，那兩株為陪伴它而等候數(shù)百年的圓柏，于滄桑中潛生奇崛、蒼勁的虬枝，照煥歲月的光芒。春冬之時(shí)，等風(fēng)來，等小雨飄灑，一股梅花的香迎了過來，拂過行人的肩，貼著它，泛出溫潤的笑意和光，讓人也心生端莊與慈祥。有古井、古亭、石徑、石頭、果樹等。似乎只有贊美才能滿足現(xiàn)場(chǎng)。

設(shè)若攜一身惶灼而來，在這幽僻之處清涼，沉潛時(shí)光，再輕松而去，應(yīng)是暢然。而對(duì)于一個(gè)“身在福中不知?！钡娜耍缥?，大抵因可便宜觀賞而更多感覺到了寡淡、不稀奇。

誠然，草庵仍是我時(shí)常光顧的所在。

清明節(jié)的周末，我們?nèi)ゲ萏门銉鹤油瓿傻巧饺沼?。依然先是在庵前的空地上停留、四處張望，繼而復(fù)入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座，讀讀石柱上的對(duì)聯(lián)，做若有引動(dòng)之狀。

大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)【篇20】

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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)概述

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告起源于改革開放中提出的一系列的有關(guān)經(jīng)濟(jì)、生活、教育的方針、政策等，吸引在校學(xué)生了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)。以下是大學(xué)生簡單的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)。 歡迎閱讀！

理論離不開實(shí)踐，只有在實(shí)踐中，親身經(jīng)歷、高尚思想、良好品德才會(huì)不知不覺地成為學(xué)生自身的素質(zhì)。因此，應(yīng)錦里小學(xué)的號(hào)召，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下：

1、 活動(dòng)內(nèi)容的選擇應(yīng)具有教育性和可操作性。

內(nèi)容是活動(dòng)的基礎(chǔ)，沒有好的內(nèi)容，就不會(huì)產(chǎn)生好的效果。我覺得小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容要從本地實(shí)際出發(fā)，從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，與他們的身心發(fā)展相結(jié)合，立足本土，在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進(jìn)程中尋找內(nèi)容。活動(dòng)內(nèi)容除了要有針對(duì)性、教育性、實(shí)踐性，還要體現(xiàn)地方性、時(shí)代性。

活動(dòng)內(nèi)容可以是道德素質(zhì)和健康生活；它也可以是開發(fā)智力和培養(yǎng)創(chuàng)造性思維；它也可以是動(dòng)手、動(dòng)腦、訓(xùn)練生存能力。總之，好的內(nèi)容才能開闊視野、豐富知識(shí)、陶冶情操。

2、 活動(dòng)形式要立足實(shí)際，因地制宜。

例一：組織小學(xué)生體驗(yàn)農(nóng)村生活，學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手、自我管理，加深了學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)和友誼。在活動(dòng)中，還使用了攝影和寫作。

攝下的一個(gè)個(gè)美好的鏡頭，寫出的一對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育，組織了環(huán)保行動(dòng)?？梢蚤_展旅行活動(dòng)，游覽名山大川，名勝古跡在游覽過程中，每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，以自己的行動(dòng)為奉獻(xiàn)保護(hù)愛護(hù)我們生存的環(huán)境，做一名合格的小主人。也經(jīng)歷了環(huán)衛(wèi)工人的偉大和艱辛，從小就養(yǎng)成了愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

例如3:由于我校處于鬧市區(qū)，更應(yīng)加強(qiáng)交通安全方面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們就利用星期天，通過社區(qū)青少年活動(dòng)中心聯(lián)系，組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會(huì)秩序，打掃環(huán)境衛(wèi)生，宣傳交通衛(wèi)生知識(shí)。通過這次實(shí)踐，不僅讓孩子們知道自己應(yīng)該遵守交通規(guī)則，而且要成為交通安全的積極宣傳者。

例4：我們還通過社區(qū)青少年中心聯(lián)系成都商報(bào)，支持學(xué)生賣報(bào)活動(dòng)。通過這個(gè)活動(dòng)，讓孩子們知道父母掙錢有多難。養(yǎng)成自己不浪費(fèi)的習(xí)慣。同時(shí)，也讓孩子們有了賺錢、理財(cái)?shù)南敕ā?/p>

例如5: 暑假其間，組織小朋友到社區(qū)福利院關(guān)心孤寡老人，為老人們打掃衛(wèi)生，給老人講故事，給老人表揚(yáng)節(jié)目等。通過這次活動(dòng)，我們可以培養(yǎng)孩子們的愛心，弘揚(yáng)中華民族的光榮傳統(tǒng)。

3、 社會(huì)活動(dòng)處處注重安全，保證活動(dòng)的順利開展。

安全是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提。在活動(dòng)開始前，到活動(dòng)舉辦地，發(fā)布一份明確的活動(dòng)計(jì)劃。臨行前，他強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律，提醒孩子們做好準(zhǔn)備工作，注意安全；預(yù)防安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)的順利完成，活動(dòng)結(jié)束時(shí)不發(fā)生安全事故。

通過這些活動(dòng)，學(xué)生們?cè)黾恿酥R(shí)，發(fā)展了能力，得到了實(shí)踐鍛煉。他們還學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。今后我們將為學(xué)生提供更多的實(shí)踐體驗(yàn)機(jī)會(huì)。

長期以來，社會(huì)實(shí)踐一直被視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才的重要途徑。2001年暑假我院團(tuán)委根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，繼續(xù)在全院同學(xué)中開展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，取得了令人可喜的成績?，F(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下：

一、高度重視、認(rèn)真組織

假期前，院團(tuán)委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》，并印發(fā)人手一份的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表，各系學(xué)生會(huì)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn)，確定實(shí)踐方向，作好動(dòng)員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。

2、 緊密結(jié)合實(shí)際，開展多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

今年我院的

在組織形式上，主要有兩種形式：

１．分散活動(dòng)。其內(nèi)容豐富多彩，涉及社會(huì)的方方面面。在區(qū)域劃分上，有農(nóng)村、城市、內(nèi)陸和沿海地區(qū)；從內(nèi)容上劃分，有希望工程的，有金融保險(xiǎn)的，有房地產(chǎn)開發(fā)的，有市場(chǎng)營銷的，有廠礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機(jī)制的，有科技扶貧、文化教育的，有家教、生產(chǎn)勞動(dòng)的等等。

２．集體組織。組建社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍，到各地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今年，桂林理工學(xué)院黨員和學(xué)生共派出6個(gè)小分隊(duì)和一個(gè)大篷車前往河池地區(qū)

從社會(huì)實(shí)踐的類型來看，主要有以下幾種：

1．開展便民服務(wù)。各小分隊(duì)利用當(dāng)?shù)氐嫩兹赵谑袌?chǎng)上設(shè)立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務(wù)點(diǎn)，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評(píng)，同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。

2開展文化咨詢活動(dòng)或法律宣傳咨詢活動(dòng)。暑期不僅中小學(xué)放假，而且正是夏收農(nóng)忙時(shí)節(jié)，中小學(xué)生處于無人管理的狀態(tài)之中，大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來，對(duì)他們進(jìn)行文化輔導(dǎo)。

3．開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。如電計(jì)系赴荔浦縣社會(huì)實(shí)踐小組對(duì)荔浦縣部分鎮(zhèn)、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，并寫出幾分調(diào)查報(bào)告。

4開展義務(wù)勞動(dòng)，幫助烈士家屬和五保戶豐收莊稼。下鄉(xiāng)期間，正值夏收時(shí)節(jié)，許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力，莊稼熟在地里而無人收割，同學(xué)們積極幫助這類家庭，為他們解決了燃眉之急。

5．文藝下鄉(xiāng)。由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成的藝術(shù)大蓬車奔赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐基地，豐富農(nóng)民的精神文化生活。

6．開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng)。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動(dòng)，一方面了解社會(huì)，另一方面也解決了自身的生活需要。

7．環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與

8．考察實(shí)踐。我們學(xué)院是由一些學(xué)生黨員和積極分子組成的

9．開展大學(xué)生科技活動(dòng)。今年全院共確定了大學(xué)生科研課題一百多項(xiàng)，為迎接11月份我院的科技活動(dòng)周，提高我院科技學(xué)術(shù)水平，各個(gè)課題小組紛紛利用假期時(shí)間收集數(shù)據(jù)，抓緊實(shí)驗(yàn)。

總之，今年的社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的，形式是多樣的，以提交報(bào)告的總體情況來看，今年暑期社會(huì)實(shí)踐有幾個(gè)特點(diǎn)：社會(huì)熱點(diǎn)問題調(diào)查；結(jié)合專業(yè)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

三、 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，評(píng)比表彰

寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、相互交流。提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐水平和水平。8月，學(xué)院團(tuán)委下發(fā)了《關(guān)于暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的通知》。

要求各系分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在內(nèi)部交流的基礎(chǔ)上，對(duì)今年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容、方式、特點(diǎn)、規(guī)模、效果、存在的問題及對(duì)今后大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見，提交一分總結(jié)報(bào)告。同時(shí)，將對(duì)全院優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行評(píng)價(jià)和表彰。并要求各系評(píng)選出優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，召開社會(huì)實(shí)踐交流會(huì)，同時(shí)，全院共推薦出60多篇不同內(nèi)容和

形成具有一定水平和水平的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

經(jīng)驗(yàn)和收獲

1各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和廣大學(xué)生的積極參與，是我國大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得成功的重要保證。多年來，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式，每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會(huì)實(shí)踐，并組成社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展開，并把社會(huì)實(shí)踐列入教學(xué)計(jì)劃，形成制度加以保證。全院廣大同學(xué)自覺把社會(huì)實(shí)踐作為了解社會(huì)、接觸社會(huì)、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線，體驗(yàn)生活。

2地方各級(jí)**和社會(huì)各界的大力支持，是社會(huì)實(shí)踐順利進(jìn)行的有力保障。多年來，各級(jí)地方把接受大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為一項(xiàng)重要工作，給予了我們很大的支持。在住宿、安全、活動(dòng)等方面，我們盡力為大學(xué)生提供各種便利，保證社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。

同時(shí)學(xué)院注重社會(huì)實(shí)踐的基地建設(shè)，與地方開展長期結(jié)對(duì)合作，把扶貧工作、科技服務(wù)、文藝下鄉(xiāng)等活動(dòng)與大學(xué)生接受鍛煉、成長培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起取得良好效果，受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u(píng)。

三。大學(xué)生思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。通過深入農(nóng)村，使不少同學(xué)真正認(rèn)識(shí)到我國廣大農(nóng)村的落后狀況和改革開放給農(nóng)村帶來的巨大變化，認(rèn)識(shí)到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然是短短的二十天，但是客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的，實(shí)踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。

同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí)，使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)【篇21】

第三，就管理體制而言，個(gè)學(xué)校各有不同。以朝暉第六小學(xué)集體辦學(xué)為例。學(xué)校始建于86年，當(dāng)時(shí)校名為朝暉第二小學(xué)，1990年更名為朝暉第六小學(xué)，集團(tuán)化后更名為現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)。朝暉教育集團(tuán)不同于其他教育集團(tuán)，其法人是獨(dú)立的。

集團(tuán)在下城區(qū)設(shè)有三個(gè)分校區(qū)，教師資源可以在這里相互流動(dòng)，既擴(kuò)大了師資隊(duì)伍，又實(shí)現(xiàn)了資源的優(yōu)化配置。

另一方面，不同地區(qū)小學(xué)的發(fā)展也不盡相同，主要是由于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和對(duì)小學(xué)教育重視程度的不同。以義烏市楊村小學(xué)為例，30年改革開放，義烏經(jīng)濟(jì)已有較大發(fā)展，但是農(nóng)村對(duì)于小學(xué)教育并不十分重視，楊村小學(xué)教學(xué)環(huán)境不佳。經(jīng)濟(jì)條件較好的家長選擇將孩子轉(zhuǎn)到城市學(xué)校就讀。

改革開放初期，楊村小學(xué)占地僅一畝，學(xué)校校舍是“人”字梁的磚瓦平房，黑板為油漆黑板，教室地板為泥地，操場(chǎng)連煤渣都沒有鋪，沒有籃球架，只有水泥做的乒乓球桌，一個(gè)年級(jí)有兩個(gè)班。1995年，中江第一小學(xué)成立，分散了楊村小學(xué)的生源。因此，楊村小學(xué)每個(gè)年級(jí)只設(shè)一個(gè)班。1996年，一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)和一場(chǎng)暴雨。教室的一扇窗戶掉了下來。幸運(yùn)的是，沒有學(xué)生受傷。

下半年，楊村小學(xué)進(jìn)行了大面積修繕。操場(chǎng)鋪上了石子，建起了籃球架，人字房梁被塑料天花板隔住，小學(xué)生的桌椅一律更新，油漆黑板改成了玻璃黑板，并開始幻燈片教學(xué)。近年來，隨著義烏市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，流動(dòng)兒童數(shù)量不斷增加，擴(kuò)大了楊村小學(xué)的生源。

不久前楊村小學(xué)校舍被定為危房，全校師生搬入稠江中學(xué)舊校舍，在近一年內(nèi)，將會(huì)集體搬入稠江一小的新校舍，并與之合并。改革開放30年來，楊村小學(xué)于其他學(xué)校相比發(fā)展相對(duì)緩慢。

以上是近期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的簡要總結(jié)。

大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)【篇22】

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社會(huì)實(shí)踐是指在假期或校外實(shí)習(xí)。對(duì)于在校大學(xué)生具有加深對(duì)本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)等多方面意義。下面是羽利小編為您帶來的“大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)”，希望您喜歡!

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轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期過去了，我在大學(xué)生活中贏得了第一個(gè)寒假。我知道生活需要用心靈去體驗(yàn)。在我大學(xué)生活中的第一個(gè)寒假生活中我體驗(yàn)到在社會(huì)生活中工作的辛苦，或許有人會(huì)覺得我們只是兼職的而已，沒有想象中那么辛苦，可我們畢竟在父母的愛護(hù)下度過了十多年的時(shí)間。溫室里的花必須經(jīng)歷風(fēng)雨，才能更好地生長，吸收養(yǎng)分。

奮斗后享受成功，就是體驗(yàn)生活的幸福；經(jīng)歷挫折后的失敗，就是體驗(yàn)人生的苦澀。生活就是這樣。它是痛苦和快樂的結(jié)合。在追求個(gè)性的路上活的輕松自如，是體驗(yàn)生活的瀟灑;在追求事業(yè)的路上活的異常艱難，是體驗(yàn)生活的艱辛。

生活就是這樣，是自然與奔放的結(jié)合而艱辛的。

可能很多人認(rèn)為我們現(xiàn)在只是大一的新生，沒有必要那么早去社會(huì)工作，可是時(shí)間如同白駒過隙，飛快地流失，就在不知不覺間就到達(dá)了該畢業(yè)的時(shí)候了，我不希望自己成為一個(gè)盲目無目標(biāo)的應(yīng)屆畢業(yè)生，在學(xué)校里的時(shí)候多多出去外面體驗(yàn)一下社會(huì)生活，增長自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，開拓一下自己的眼界，豐富自己的知識(shí)面，提高自身的能力，結(jié)交更多的朋友，畢竟在外靠朋友，多結(jié)交一些朋友對(duì)以后的社會(huì)生活是十分有益的，因?yàn)槿嗣撾x不了社會(huì)，人與社會(huì)密切相關(guān)。

在沿著自己生命主線前進(jìn)的路上披荊斬棘，是體驗(yàn)生活的碩大;在前進(jìn)途中細(xì)細(xì)品味路邊不起眼的花草，是體驗(yàn)生活的微小。生活就是這樣，大小結(jié)合。在社會(huì)激烈的競(jìng)爭下選擇友情而不是權(quán)欲，是體驗(yàn)生活的真知;在某些背景下選擇私利而不是友情，是體驗(yàn)生活的虛偽。

生活就是這樣，真與假相結(jié)合。在自己理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)后盡情的歡樂，是體驗(yàn)生活的得意;當(dāng)自己的美好愿望付之東流后悶悶不樂，是體驗(yàn)生活的失意。人生就是這樣，是得是得結(jié)合。

我的業(yè)余生活包括很多方面：房地產(chǎn)，傳單等等。

房地產(chǎn)兼職是我做得最長的一份，其實(shí)房地產(chǎn)兼職是非常具有挑戰(zhàn)性的個(gè)人能力。其實(shí)，這種工作說起來不容易，但說起來容易。主要的工作就是你向客戶介紹樓盤資料，盡量讓他們留下**號(hào)碼，盡量讓他們到現(xiàn)場(chǎng)去看樓盤。

大多數(shù)人都會(huì)覺得這樣的工作聽起來很輕松也很簡單，可是我這個(gè)做了很久的人，很少見到有人做了一個(gè)星期下個(gè)星期也做的，每一次都見到新的面孔。很多時(shí)候人們都不愿意留下**號(hào)碼給我們這些做房地產(chǎn)的人，大多數(shù)都是怕騷擾**，這樣我們就沒有辦法完成任務(wù)了，更不用說現(xiàn)場(chǎng)拉客戶去惠州看樓盤了。

最重要的就是要你的口才好，而且你反應(yīng)一定要快，要會(huì)懂得察言觀色。而且我做的這個(gè)兼職還是做外展的，總是風(fēng)吹、曬太陽、被雨淋，這是自然環(huán)境惡劣，可是有很多人為的，你會(huì)被人嘲諷，或者傳單被人拍到地上，甚至你和那個(gè)你覺得很有可能留下**號(hào)碼的人，你和他(她)介紹了半天，他(她)始終不愿意留下**號(hào)碼，這樣的人才是最傷你“心”的。因此這也要求我們這些做兼職的人，要有良好的心理素質(zhì)，就算被人拒絕也要勇往直前，畢竟我們是有任務(wù)在身的，沒有完成任務(wù)量，工資的事情就很難下發(fā)的。

事實(shí)上，面對(duì)這些事情是沒有什么意義的。今后，我們將面臨更多的挑戰(zhàn)、困難、挫折等。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)也沒有很緊張，所以我們有時(shí)間提前出去外面體驗(yàn)一下社會(huì)生活，我們現(xiàn)在涉足的只是一個(gè)很小的社會(huì)邊界，這也是能夠鍛煉我們意志力、提高我們的頑強(qiáng)斗志力。

實(shí)踐是把我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀現(xiàn)實(shí)中，使我們所學(xué)的理論知識(shí)成為有用的。如果你只學(xué)而不練，那么你學(xué)到的等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

另一方面，實(shí)踐可以為將來的就業(yè)打下基礎(chǔ)。通過這段練習(xí)，我們學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境不同，接觸不同的人和事物，從中學(xué)到的東西自然事不一樣的。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)和從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有利于大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識(shí)。

不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競(jìng)爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

我們仿佛在一段時(shí)間里就蛻變成了個(gè)大人，懂得生活的疾苦，懂得爸媽的不易，懂得學(xué)習(xí)的重要，懂得實(shí)踐的益處!這下面就是我所感受到的

一、掙錢的辛苦

整天辛辛苦苦上班，天天面對(duì)的都是同一樣事物，真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí)，我們才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二、人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解，才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起， 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我們想說的是，在交流中，既然我們不能改變什么，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)它。

如果不是，改變你適應(yīng)它的方式。

讓我們?cè)诟髯缘纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西，最重要的就是使我們?cè)诖私游?、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)，在這些社會(huì)實(shí)踐中，我們深刻認(rèn)識(shí)到，我們必須勤勞工作，深思熟慮，不斷學(xué)習(xí)，不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

三、管理者的管理

在打工實(shí)踐的地方。有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級(jí)里的同學(xué)們!

要想讓他們服從你的管理，那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說:在管理時(shí)，要因人而異! 但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道，這樣大家才能服從，才能有助于工作的進(jìn)行。

大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)【篇23】

20xx年的夏天，我有幸參加了我們文學(xué)院團(tuán)委組織的赴潮州饒平的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到饒平師范實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行為期10天的文化宣傳的系列活動(dòng)。十天，真的很短暫，卻給我留下很多美好的回憶；十天，讓我有很多的感觸體會(huì)；十天，讓我有很多感動(dòng)的收獲。

還記得12日那天的高校展，當(dāng)我們?cè)诮o到場(chǎng)參觀的高三學(xué)生們進(jìn)行講解，并且回答他們遇到的一些疑惑問題時(shí)，我們從心底里感到無比的快樂。雖然那些回答可能會(huì)是微不足道的，但是那種能幫到別人的快樂卻是那樣的真實(shí)，我們的交流就像是朋友之間的交流那樣，真摯、坦誠。

14日，饒平的天空萬里無云，天很藍(lán)，藍(lán)得深邃，藍(lán)得迷人，藍(lán)得讓人心靈純凈。下午14：00，我們的戲劇游園活動(dòng)開始布場(chǎng)了，那天的太陽真的是很猛烈，我們，28人，沒有任何的怨言，都很賣力地投入到工作中。我們隊(duì)伍的男生，一直是我敬佩的人，他們?cè)诿恳淮蔚幕顒?dòng)中都是最辛苦的，搬搬抬抬，干的都是最重的活。今天的布場(chǎng)當(dāng)然也不會(huì)例外，為了把展示的材料綁好，堅(jiān)文師弟還爬到樹上去了。經(jīng)過我們的共同努力，我們終于布好場(chǎng)了，學(xué)生們下課了，我們的活動(dòng)也就正式開始了。太陽很大，學(xué)生們參加活動(dòng)的熱情也很高，整個(gè)活動(dòng)的場(chǎng)面很熱鬧。學(xué)生們都玩得很開心，我們班有個(gè)學(xué)生說他今天不僅了解了很多關(guān)于戲劇的文化知識(shí)，而且玩得很開心，學(xué)校以前都沒有搞過這樣的活動(dòng)呢。當(dāng)我們看到學(xué)生們臉上快樂的笑容時(shí)，我們也笑了。為了你們的笑容，再多汗水的付出都是值得的。

16日上午8點(diǎn)，我們來到了饒平恒晟廣場(chǎng)前面進(jìn)行戶外宣傳。炎炎夏日，一大早，太陽就爬得很高了。我們28人共同努力了2個(gè)多小時(shí)，克服了存在的一些客觀困難，終于把所有的展示材料都展示出來了。當(dāng)我們可以停下來看著我們的勞動(dòng)成果，笑著稍稍休息時(shí)，看到恒晟廣場(chǎng)的值日經(jīng)理氣洶洶地走過來，二話沒說，就把用手扯壞了我們的展板卡紙。那一刻，我的心很痛很痛，那可是我們宣傳組的隊(duì)友們辛辛苦苦一筆一畫地做出來的心血，那可是我們28個(gè)人共同努力才布置好的場(chǎng)。那一刻，我更深深地體會(huì)到，原來，我們用汗水認(rèn)認(rèn)真真做出來的一切，就算是一幅畫，拉好的一根繩子，都是很珍貴的，真的容不得別人的破壞。這時(shí)，我們都很生氣，但是，我們都努力地保持著清醒的、理智的頭腦，勇敢地一起上前去跟他說道理，阻止他的繼續(xù)破壞，他才停下了手。后來，我們才得知，原來是廣場(chǎng)內(nèi)部的工作銜接沒有做到位，是那位經(jīng)理誤會(huì)了我們。那天那件事，是我們活動(dòng)過程中的一個(gè)小小挫折，卻讓我懂得了很多，特別是深深地感受到了我們隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)一心。

20xx年那個(gè)夏天，我們，28人，在工作上我們團(tuán)結(jié)合作，努力做到最好！在生活上，我們互相照顧，互相關(guān)心。晚上的時(shí)候，哪位隊(duì)友需要打熱水，都會(huì)有一兩位隊(duì)友很樂意地陪著去。不知道是不是緣分的緣故，15、16日那兩天，我們后勤組五位組員就有四位組員感到莫名的心情不好，我們互相都想通過在吃飯休息的時(shí)候給彼此說一下笑話，好讓我們都恢復(fù)往日的笑臉。晚上休息的時(shí)候，我們?cè)谝黄鸲颊f說自己的煩惱事，談

談自己的故事。經(jīng)過彼此的交流，我們相知，相惜，心情變得愉快了，友誼加深了，我們工作起來也更有動(dòng)力了、更有勁兒了。我們，相互鼓勵(lì)，相互關(guān)愛，大家庭的溫暖，讓我們都能以很好的狀態(tài)投入到活動(dòng)工作中。

美好的十天暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，除了有隊(duì)友們陪我一起走過，還有我們最愛的學(xué)生，他們讓我收獲了很多。我們剛到饒平師范實(shí)驗(yàn)中學(xué)的前兩天，由于天氣關(guān)系，學(xué)生們都回家了。10日晚上，部分學(xué)生就回到了學(xué)校，安靜的校園漸漸沸騰起來了，我的心也跟著沸騰起來了。這次活動(dòng)，我很榮幸地當(dāng)上了一名準(zhǔn)班主任，想到明天就可以見到我們的學(xué)生時(shí)，就會(huì)很激動(dòng)，同時(shí)，也心想著要好好準(zhǔn)備，做好班主任的工作。在跟學(xué)生相處的十天里，我努力地思考著怎樣去做好班主任的工作，同時(shí)，也盡力地踐行著一位班主任的職責(zé)。除了給我們班的學(xué)生上班會(huì)課外，我還給他們上了一堂趣味課堂。作為一名準(zhǔn)老師、一名準(zhǔn)班主任，我深深地感到自己在專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)技巧等都有很大的欠缺，心里也深深地愧疚，感覺自己并沒有帶給他們什么。在趣味課堂上，當(dāng)學(xué)生們的掌聲響起時(shí)，我很感動(dòng)，也感到很欣慰，感謝學(xué)生對(duì)我的理解，感謝你們對(duì)我的支持。你們讓我知道，我所有的付出都是值得的。由于時(shí)間很緊，在進(jìn)行晚會(huì)排練的同時(shí)，我們抓緊時(shí)間給我們的學(xué)生手工制作一些小禮品。還記得18日那天，我和小麥老師一早就起來，接著制作小禮物，中午的休息時(shí)間也用上了，當(dāng)我們剛好在下午第二節(jié)課結(jié)束時(shí)把所有的小禮物都做好的時(shí)候，我開心到有種想哭的沖動(dòng)。

那些可愛的學(xué)生們，真的很感謝你們！你們讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己存在的不足，也讓我更有信心和動(dòng)力去走好以后的路。在這短暫的十天班主任工作中，我體會(huì)到了當(dāng)一名教師的不容易，同時(shí)也體會(huì)到了當(dāng)一名教師的幸福。

仕芬?guī)熋迷f，心累才是最累的。在饒平師范實(shí)驗(yàn)中學(xué)的十天里，

是隊(duì)友們、是學(xué)生們，讓我的心一直都不知道累，讓我似乎有著用不完的激情，讓我全程用心地、堅(jiān)持不懈地投入到每一項(xiàng)活動(dòng)中。下鄉(xiāng)回來之后，曾有好友說我變得堅(jiān)強(qiáng)了。我想也是吧，因?yàn)檫@次下鄉(xiāng)真的有太多讓我堅(jiān)強(qiáng)的理由了。是整支隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)一心給了我感動(dòng)，是全體隊(duì)友們給了我的力量和真摯的友誼，是學(xué)生們給了我很多的自信與動(dòng)力……難道這些作為我堅(jiān)強(qiáng)的理由還不足夠嗎？

那片天空深邃無云，那片天空有風(fēng)有雨，是愛與責(zé)任，讓我們28人團(tuán)結(jié)一致，共同合作，相親相愛，讓我們的各項(xiàng)活動(dòng)順利有序地進(jìn)行，并最終取得了圓滿的成功。那片天空，有我們飛過的痕跡，我們都可以無悔地笑著離開了。那片天空，將會(huì)在我最美好的記憶深處好好地珍藏著。

始終相信，在未來，愛，可以讓我走得更遠(yuǎn)，可以讓我走得很好。

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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇1

就這次活動(dòng)來說還是存在一定問題的。

就前期準(zhǔn)備階段而言，大家只有激情卻缺少明確目標(biāo)，或者說就是很大一部分人很想積極加入活動(dòng)，卻不知道自己要做什么。這就是活動(dòng)的策劃人的安排工作沒做足，具體人員安排不到位.

活動(dòng)第一天，在音控設(shè)備和ppt都出現(xiàn)問題，讓主持有點(diǎn)不知所措，這還是準(zhǔn)備不足，或者沒有想出備選方案的結(jié)果。（萬一停電那不是要更糟嗎？）沒有備選方案.

活動(dòng)第二天，成功學(xué)視頻教學(xué)不錯(cuò)，但是就主持的個(gè)人觀點(diǎn)的爭論問題，我是要提出一點(diǎn)，就是在臺(tái)上的主持自己的觀點(diǎn)不一定要永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝臺(tái)下觀眾的觀點(diǎn).如若有抵觸情緒，很可能這場(chǎng)教學(xué)就不會(huì)那么成功。還有就是自己與別人辯答的觀點(diǎn)一定是要滴水不漏。準(zhǔn)備要做足.

活動(dòng)第三天，那場(chǎng)大型的溝通視頻教學(xué)我沒有機(jī)會(huì)欣賞，知道很不錯(cuò)，不好評(píng)論與總結(jié).

活動(dòng)地四天，就是戶外生存大賽。

首先就是比賽的物品太少，沒有完全體現(xiàn)這支群體的真正實(shí)力；

咖啡的生產(chǎn)日期沒有注意，還有咖啡可能涉及到國家政治性問題沒有考慮；

再就是在障礙關(guān)卡沒有更多新穎挑戰(zhàn)；

還有就是在對(duì)成果（財(cái)產(chǎn)）控制上要求不到位，導(dǎo)致有些組花光錢財(cái)；

評(píng)優(yōu)制度不完善，導(dǎo)致無法更好的評(píng)比；

活動(dòng)第五天;去敬老院沒有考慮到老人的心態(tài)，只是準(zhǔn)備了舞蹈戲曲，但在和老人溝通上還是準(zhǔn)備不足。離開時(shí)老人哭了，讓我們沒有想到，沒有好措施解決。

最后在離開前的歡送會(huì)上，大家表現(xiàn)的比較積極，安排合影的時(shí)間又點(diǎn)短，很多食品浪費(fèi)，整體經(jīng)費(fèi)安排會(huì)有那么一些不算太合理。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇2

坦白說，本打算在暑假里到工廠找一份臨時(shí)工作的，遺憾的是并沒有找到，附近的工廠里都沒有熟人，廠子里似乎也不缺人，遠(yuǎn)的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠(yuǎn)，之后聽說許多同學(xué)都在外地打工，而沒有回家，由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工作，可是離家較遠(yuǎn)加之還要上夜班，所以必須得住在那兒，之后讓我給推辭掉了，因?yàn)槟菢右粊韼缀跆焯觳荒茉诩伊?，而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里，沒有找到任何工作。一天接到高中同學(xué)打來的電話，說是次日七八個(gè)同學(xué)小聚一下，心想也是，畢竟一旦開學(xué)而同學(xué)又不在同一個(gè)城市，連見面都不太可能，更別說弄一個(gè)小小的聚會(huì)了，遂決定參加聚會(huì)。

事實(shí)證明，我的決定是十分正確的，聚會(huì)那天中午一齊吃飯喝酒的時(shí)候，大家無話不說，最讓我受益匪淺的是，有兩個(gè)同學(xué)大一一年利用空閑時(shí)間自我掙了不少工資，更重要的是他們藉此鍛煉了自我在社會(huì)上闖蕩的本事，此外還有一個(gè)同學(xué)就在這個(gè)暑假辦了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，收了五六十個(gè)即將上高中的學(xué)生，保守估計(jì)一個(gè)暑假下來凈賺幾千元。其間，“社會(huì)”一詞必然成為話題的重中之重，彼此交流闖蕩社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)、趣聞，以及個(gè)人對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，一頓飯的工夫，我覺得自我的思想已經(jīng)相當(dāng)落后了，自我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)恐怕多半是紙上談兵吧!所以，我自是沉默而少言，有同學(xué)禁不住問我這個(gè)暑假?zèng)]出去打工我如實(shí)訴說，不想同學(xué)竟幫我出主意，他們比較了解我的性格，有些內(nèi)向，所以出的主意多半是要我突破自我，多和人打交道，說在社會(huì)上不會(huì)交際是不行的!最終，一同學(xué)說暑假有很多商場(chǎng)都在搞活動(dòng)，恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理，說能夠幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天同學(xué)打來電話叫我去他姨在的那家超市工作，同時(shí)還有另一個(gè)同學(xué)和我一塊。到那兒之后，工作并不是當(dāng)售貨員，而是這段時(shí)間超市在搞家電“以舊換新”的活動(dòng)，也是順應(yīng)國家號(hào)召家電下鄉(xiāng)的舉措，而我的工作就是負(fù)責(zé)向市民宣傳這一活動(dòng)兼咨詢員的身份。具體細(xì)節(jié)，在下文中會(huì)有詳細(xì)說明。

那是一個(gè)有點(diǎn)陰的早晨，給我介紹工作的那位同學(xué)和我一塊去了那家大型超市，到那后與另一個(gè)參加工作的同學(xué)會(huì)面，然后我和那同學(xué)一塊被引薦給給我們介紹工作的同學(xué)他姨，我們都很有禮貌的稱她為姨。隨后，她把我們倆領(lǐng)到了一個(gè)會(huì)議室，讓我們?cè)谶@先休息休息，過會(huì)兒會(huì)有人來告訴我們具體的工作流程等。是時(shí)，會(huì)議室已經(jīng)有幾人學(xué)生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘后，來了一個(gè)二十五六歲的男子，進(jìn)門后他做了一個(gè)極其短暫的自我介紹，隨即切入主題，此刻由他正是為我們培訓(xùn)。他發(fā)給我們一人一張活動(dòng)宣傳傳單，不等我仔細(xì)看那張宣傳單，那人便像我們介紹起來：“我們這次搞的這個(gè)活動(dòng)叫做‘家電下鄉(xiāng)，以舊換新’，什么意思呢就是說，你們看著那張傳單，你看那個(gè)電視是不是標(biāo)有兩個(gè)價(jià)，一個(gè)是原價(jià)，另一個(gè)是以舊換新價(jià)。什么叫以舊換新呢怎樣個(gè)換發(fā)呢傳單上說的很清楚，可是我還是要跟你們講一遍，因?yàn)槟銈兊帽纫话闳烁用靼祝銈冋f是不是!”在座的有人點(diǎn)頭，有人說是，還有人在莫名的偷笑。那人之后半開玩笑似地說道“認(rèn)真聽啊!這可不跟你們上課一樣，上課走個(gè)神一般不會(huì)有什么嚴(yán)重后果，是吧可是在這，一會(huì)沒聽明白給我走人?！蔽覀兌夹α恕Ｐ笙胂?，他說的很在理，等到真正參加工作時(shí)，如果態(tài)度不認(rèn)真負(fù)

責(zé)，那么結(jié)果很可能就是失去這份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋，不僅僅臉上的表情豐富，肢體語言也很有特色，似乎生怕我們不能理解他所說的任何一個(gè)字：“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成必須的現(xiàn)金，當(dāng)然這現(xiàn)金不能兌換，只能用于買傳單上的那些電視機(jī)，舊家電不必須非得也是電視機(jī)，什么洗衣機(jī)、電磁爐的，只要是家電就行，當(dāng)然手電筒是不行的。”我們又是一陣歡笑，漸漸佩服起他的幽默來，“這家電呢，不論它壞沒壞，不管它壞的程度怎樣，都能拿來換。當(dāng)然有人會(huì)問，21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢對(duì)!大家都明白，舊家電回收后就只是拆它的那一點(diǎn)稀有金屬，而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說句實(shí)在話，舊家電值不多少錢，關(guān)鍵是國家補(bǔ)貼的那13%。不一樣價(jià)位的電視優(yōu)惠不一樣，你看那傳單上，是不是越貴的優(yōu)惠的越多”我看了一下，的確是。

培訓(xùn)臨近結(jié)束，那人說道“大家都明白了吧不懂的抓緊問……一次機(jī)會(huì)，兩次機(jī)會(huì)，好，沒機(jī)會(huì)啦!”我們只是笑，聽他講的那么細(xì)，誰還會(huì)不懂呢看見我們都懂了，他之后說“好?？磥泶蠹覄?dòng)明白了，那此刻我給你們分派一下任務(wù)和地點(diǎn)，咱們還有幾個(gè)分店，總店這邊就留兩個(gè)人。一會(huì)呢，你們每人拿一摞這個(gè)傳單，到時(shí)有人向你們咨詢時(shí)發(fā)給他一張，再一個(gè)，不咨詢的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就咨詢了嘛。你們工作的地方呢，條件還是很好的，到時(shí)候在超市門口外邊搭一個(gè)帳篷，你們就在那個(gè)帳篷里，有人就會(huì)過來問你們了?！敝?，他給我們分了工作地點(diǎn)，我很幸運(yùn)的留在總店。

其實(shí)，在以前我曾見過這種活動(dòng)，所以這次培訓(xùn)效果還是比較顯著的，沒用多大點(diǎn)功夫我就熟知各項(xiàng)事宜。于是，不自覺的在心里做著各種各樣的實(shí)景模擬，甚至在想到時(shí)要不要說普通話。想歸想，還是要付諸實(shí)踐才行。半個(gè)小時(shí)后，我已坐在帳篷里當(dāng)起了“咨詢員”，面前有張桌子，桌子右前方豎著一個(gè)牌子，上寫著“咨詢處”，而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng)以舊換新”。看著感覺著這些，心里莫名的感到一種自豪。原以為是兩個(gè)人同在一頂帳篷里工作，不想?yún)s是分開的，超市有兩個(gè)入口，可謂前后門，所以一個(gè)門口搭了一頂帳篷?？墒?，自我干就自我干，沒什么大不了的。

我的第一個(gè)服務(wù)的對(duì)象是一位老大爺，他說一口地地道道的本地話，受他影響我怎樣也說不出普通話來了。老大爺似乎對(duì)一切都很好奇，一向在問，問得很是仔細(xì)，我并沒有感到厭煩，反而覺得能把我明白到表達(dá)出來，從而讓別人明白，這是很令人自豪的事情。我發(fā)此刻我耐心給老大爺解釋的時(shí)候，老大爺?shù)纳砗笈赃呌侄季奂撕眯┤耍麄兌荚谌褙炞⒌穆犖抑v解，忽然感到一陣緊張，在這之前我哪有當(dāng)著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會(huì)，這就是生活吧，與人打交道，沒什么可畏懼的，想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自我最大的努力把自我明白的以及自我的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們，看見他們帶著一種理解了的表情離去，真的很是欣慰!

“以舊換新”的活動(dòng)只持續(xù)了四五天，之后是商場(chǎng)各式各樣的促銷活動(dòng)，工作方法大同小異，都是在一向跟人說話都是待在那頂帳篷里，再熱的天有頂帳篷，心里也會(huì)感到一絲涼意的，這樣一向工作了十幾天直到商場(chǎng)活動(dòng)告一段落。雖然時(shí)間不是很長，可是在此期間我還是學(xué)到了許多東西，明白了許多道理，對(duì)人生也有了新的領(lǐng)悟。

這十幾天的時(shí)間都處在跟人說話的狀態(tài)，漸漸認(rèn)識(shí)到說話也是一種藝術(shù)，要讓別人心服口服的理解你的思想必須在說話上下大力氣，要循序漸進(jìn)，語氣要恰當(dāng)溫和，要給人一種親切的感覺。顧客是上帝，這話沒錯(cuò)，必須要微笑待人，決不能板著一張臉，尤其是不能帶著情緒上班，這是工作的大忌。社會(huì)是人的社會(huì)，在社會(huì)上就要認(rèn)識(shí)人，認(rèn)識(shí)更多的人，與人交流，與更多的人交流，而不能恪守所謂的不和陌生人說話，所有的一切且都是從零開始的，人和人都是從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)的，試著讓自我去理解他人，同時(shí)也讓別人樂于理解你。予人玫瑰，手有余香。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。真的，經(jīng)過實(shí)踐，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所學(xué)到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍，經(jīng)過實(shí)踐你把自我的知識(shí)也好，思想也好，都和實(shí)踐相聯(lián)系，并不從實(shí)踐中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自我的一部分了。我想實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系在高中我們就已學(xué)過了，就沒必要贅述了，我想強(qiáng)調(diào)的是，經(jīng)過親自實(shí)踐你會(huì)更加明白實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系的!

總而言之，作為大學(xué)生的我們，必須要讓自我多多參與實(shí)踐，使得思想在實(shí)踐中得到升華，更好的認(rèn)識(shí)和適應(yīng)社會(huì)生活，更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理，為將來以后走出校門，走向社會(huì)打下牢固的基礎(chǔ)!

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇3

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，引導(dǎo)和幫助廣大青年學(xué)生上好與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的“大思政課”，在社會(huì)課堂中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)，在觀察實(shí)踐中學(xué)黨史、強(qiáng)信念、跟黨走，努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，以實(shí)際行動(dòng)慶祝中國共產(chǎn)黨成立xxx周年，結(jié)合20xx年天津市大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我院積極響應(yīng)開展“永遠(yuǎn)跟黨走奮進(jìn)新時(shí)代”的主題活動(dòng)，成功組建兩類實(shí)踐隊(duì)開展工作。其中有四支三下鄉(xiāng)專項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，兩支天津市專項(xiàng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。暑期社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容分別是黨史學(xué)習(xí)實(shí)踐、國情觀察實(shí)踐、理論宣講實(shí)踐、鄉(xiāng)村振興實(shí)踐、京津冀協(xié)同發(fā)展實(shí)踐、城市文化軟實(shí)力傳承實(shí)踐，共開展27項(xiàng)活動(dòng)。從六類實(shí)踐里看新時(shí)代下的美麗中國發(fā)展。

一

活動(dòng)隊(duì)數(shù)量

本次暑期社會(huì)實(shí)踐，天津職業(yè)大學(xué)公共管理學(xué)院共設(shè)立了三下鄉(xiāng)專項(xiàng)講好紅色故事，傳承紅色文化宣講隊(duì)、國情觀察實(shí)踐隊(duì)、新時(shí)代·實(shí)踐行——“筑夢(mèng)童年”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、新時(shí)代·實(shí)踐行——“守護(hù)夕陽紅”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，天津市專項(xiàng)京津冀發(fā)展探索團(tuán)隊(duì)、守護(hù)城市文化實(shí)踐隊(duì)六支隊(duì)伍。

二

整體活動(dòng)內(nèi)容

1、國情觀察實(shí)踐團(tuán)——感受全面建成小康社會(huì)下的美麗中國

此次活動(dòng)充分按照學(xué)校要求積極展開，將實(shí)地實(shí)踐觀察與思想認(rèn)識(shí)提升相結(jié)合，突出活動(dòng)導(dǎo)向性、將統(tǒng)一組織實(shí)施與立足實(shí)際開展相結(jié)合，增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效性、將線下積極開展與線上加強(qiáng)傳播相結(jié)合，提升活動(dòng)影響力、將“三下鄉(xiāng)”與“返家鄉(xiāng)”相結(jié)合，體現(xiàn)活動(dòng)融合度，將工作開展與疫情防控相結(jié)合，確保活動(dòng)安全性。在形式內(nèi)容上力求深入深刻、避免浮于表面，在效果導(dǎo)向上力求觸動(dòng)思想、避免走馬觀花，引導(dǎo)和幫助青年學(xué)生在實(shí)踐中形成更加理性客觀、更加全面正確的思想認(rèn)識(shí)。同時(shí)注重就近就便安排、合理確定團(tuán)隊(duì)規(guī)模，更加廣泛、有效地組織動(dòng)員青年學(xué)生參與到活動(dòng)中。引導(dǎo)大學(xué)生了解國情民情、提高認(rèn)識(shí)和融入社會(huì)的素質(zhì)能力。

注重以疫情防控重大戰(zhàn)略成果、脫貧攻堅(jiān)歷史性成果、全面建成小康社會(huì)決定性成就等為現(xiàn)實(shí)教材，組織青年學(xué)生開展參觀考察、國情調(diào)研、學(xué)習(xí)體驗(yàn)等活動(dòng)，引導(dǎo)青年學(xué)生領(lǐng)悟黨的領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)袖領(lǐng)航、制度優(yōu)勢(shì)、人民力量的關(guān)鍵作用，形成正確認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定理想信念。本組活動(dòng)隊(duì)主要就脫貧攻堅(jiān)成果開展工作，走訪了解了平順縣西溝村。平順縣是中國山西省長治市所轄的一個(gè)縣。平順縣位于山西省東南部，長治市的東部，太行山南端，與河北涉縣、河南林州毗鄰?？偯娣e為1550平方公里。為典型的干石山區(qū)，山區(qū)面積占85%，地勢(shì)東南高西北低，屬國家扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣。

主要就西溝村今昔變化，現(xiàn)在發(fā)展?fàn)顩r，未來發(fā)展方向，村民生活狀況展開調(diào)查了解，從中發(fā)現(xiàn)體會(huì)脫貧工作的展開緣由，過程中的艱難以及脫貧的成效和意義。

本組活動(dòng)隊(duì)屬于“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)中一只，受天氣狀況、個(gè)人生活狀態(tài)、地區(qū)內(nèi)防疫政策影響，本組活動(dòng)隊(duì)展開全成員參與且有效的活動(dòng)次數(shù)一次。活動(dòng)過程中各成員積極踴躍，考慮全面，認(rèn)真展開工作，沉浸式投入到活動(dòng)中去，感受脫貧成果，堅(jiān)定自身的理想信念。

本次活動(dòng)主體主要集中于脫貧攻堅(jiān)成果的調(diào)查了解，受多方面因素影響沒有就其余疫情防控重大戰(zhàn)略成果、全面建成小康社會(huì)決定性成就展開工作，使得本次國情觀察實(shí)踐活動(dòng)的切入了解方面比較單一，沒有做到多方面協(xié)調(diào)合作，共同全面了解，并從中發(fā)現(xiàn)其關(guān)聯(lián)影響。但單一方面的展開工作，也使此項(xiàng)方面內(nèi)容更加完整豐富，令人印象深刻。

2、“夕陽紅”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)鄉(xiāng)村振興—“七彩夏日，快樂成長”暑期夏令營活動(dòng)

20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)自啟動(dòng)以來，天津職業(yè)大學(xué)公共管理學(xué)院新時(shí)代·實(shí)踐行——“守護(hù)夕陽紅”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)高度重視，扎實(shí)開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，引導(dǎo)和幫助廣大青年學(xué)生上好與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的“大思政課”，在社會(huì)課堂中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)，在觀察實(shí)踐中學(xué)黨史、強(qiáng)信念、跟黨走，努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，以實(shí)際行動(dòng)慶祝中國共產(chǎn)黨成立xxx周年。經(jīng)過不懈的努力，現(xiàn)已取得了階段性成效，現(xiàn)將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況匯報(bào)如下。

“夕陽紅”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)對(duì)組織開展的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)高度重視、精心組織，同學(xué)們熱情高漲、積極參與，在活動(dòng)中深化對(duì)黨史的學(xué)習(xí)，砥礪初心、磨練意志、陶冶情操。

“夕陽紅”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在“確保安全、就近就便”的基礎(chǔ)上開展社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)學(xué)習(xí)紅色文化、走進(jìn)紅色教育基地感悟紅色歷史，以多種形式開展黨史學(xué)習(xí)教育宣講、“線上+線下”座談、紅色基地參觀、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，深化愛國主義教育的重要抓手，充分發(fā)揮育人功能、體現(xiàn)育人作用，充分引導(dǎo)廣大學(xué)生發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，賡續(xù)共產(chǎn)黨人的精神血脈。

3、“社工之星”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)——“千古文化留遺韻，匠心精神展新風(fēng)”非遺文化傳播活動(dòng)

為了進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的育人功能，引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的深刻內(nèi)涵和偉大歷史成就，“社工之星”實(shí)踐隊(duì)按照市教育兩委相關(guān)文件精神，把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神引向深入，用中國特色社會(huì)主義文化、社會(huì)主義思想道德牢牢占領(lǐng)鄉(xiāng)村的思想文化陣地，動(dòng)員和激勵(lì)有志向的青年加入“社工之星”團(tuán)隊(duì)，積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，現(xiàn)將三下鄉(xiāng)活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下：

習(xí)近平總書記高度重視傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，集中體現(xiàn)于習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，主要包括深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范，結(jié)合時(shí)代要求繼承創(chuàng)新，讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時(shí)代風(fēng)采。

為讓更多的居民認(rèn)識(shí)身邊的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，提高保護(hù)傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)意識(shí)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，天津職業(yè)大學(xué)公共管理學(xué)院新時(shí)代實(shí)踐行——“社工之星”團(tuán)隊(duì)于20xx年7月29日來到天津市河西區(qū)新城小區(qū)開展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)宣講活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)成員共五人，活動(dòng)開展期間，現(xiàn)場(chǎng)通過圖文展板、非遺作品展示等方式，展示近年來非遺保護(hù)的基本情況，講解了天津傳統(tǒng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)百年傳承的故事，促進(jìn)了居民對(duì)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”進(jìn)一步了解，更能激發(fā)居民們對(duì)本土傳統(tǒng)文化的興趣，并且從非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人身上我們能夠看到的不僅僅是精湛的技藝，更是扎根于民族精神基礎(chǔ)上的“工匠精神”，本次活動(dòng)將這種工匠精神傳達(dá)到居民們的心中。

在活動(dòng)的最后，社區(qū)的居民當(dāng)場(chǎng)為大家展示京東大鼓的技藝，爺爺奶奶們京東大鼓的表演精彩絕倫，這讓群眾們都充分感受了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的獨(dú)特魅力，讓更多的居民群眾了解和熱愛優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化，促進(jìn)了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的發(fā)揚(yáng)與傳承。

京東大鼓作為天津的傳統(tǒng)非遺文化之一，也擁有悠久的歷史，爺爺奶奶們表示，他們將會(huì)更好的弘揚(yáng)，傳承京東大鼓這一國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，讓京東大鼓這門藝術(shù)“星火燎原”。

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是文化重要的組成部分，是中華文化獨(dú)特性的代表，也是復(fù)興中華文化的重要一環(huán)，更是我們民族文化軟實(shí)力和中華文明的重要資源，作為新時(shí)代的青年人，要傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文明，努力實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

同時(shí)，為了更好的宣傳中國傳統(tǒng)非遺文化，“社工之星”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)又參觀了天津“泥人張”、楊柳青年畫等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)。并且將自己的所見所聞所感拍成視頻

中華文明經(jīng)歷了5000多年的歷史變遷，但始終一脈相承，積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)。這些民間藝術(shù)的精粹，延續(xù)著薪火相傳的中國文化傳統(tǒng)，是一個(gè)家族血脈相承的傳奇，也是一份永恒的民族記憶。從非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人身上我們看到的不僅僅是精湛的技藝，更是扎根于民族精神基礎(chǔ)上的“工匠精神”。“工匠精神“得到了黨和國家的高度重視。這是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的核心價(jià)值，現(xiàn)代社會(huì)科技高速發(fā)展、信息紛繁復(fù)雜，能在這樣的社會(huì)中潛心手藝、甘于清苦、追求卓越、傳承文化的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人，是真正的、名副其實(shí)的大國非遺工匠。

4、“筑夢(mèng)童年”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)——理論與實(shí)踐相結(jié)合，參訪老黨員、保護(hù)環(huán)境疫情防控相互貫通

為了響應(yīng)國家政策，大學(xué)生們積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去，開展一系列有關(guān)生態(tài)文明建設(shè)相關(guān)活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)圍繞“生態(tài)文明”主題，聚焦在黨的領(lǐng)導(dǎo)下生態(tài)文明建設(shè)取得的歷史進(jìn)展，要通過實(shí)踐活動(dòng)，營造濃厚的生態(tài)文明教育氛圍，推動(dòng)優(yōu)化生態(tài)環(huán)境，建設(shè)生態(tài)文化，完善生態(tài)制度。

為建立“筑夢(mèng)童年”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的長效發(fā)展機(jī)制，發(fā)揮志愿者自我管理的主體作用，促進(jìn)“筑夢(mèng)童年”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)良性發(fā)展，公共管理學(xué)院新時(shí)代·實(shí)踐行——“筑夢(mèng)童年”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)于20xx年4月20日在第一教學(xué)樓2-22教室召開了管理崗位競(jìng)聘自我評(píng)述會(huì)，確定了筑夢(mèng)童年實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的管理崗位。

在行動(dòng)上。炎熱的天氣里，每個(gè)志愿者都在努力奮進(jìn)，為我們的生態(tài)環(huán)境創(chuàng)造出一幅美麗的畫卷，為我們的家園作出貢獻(xiàn)。他們是炎炎夏日里一滴滴璀璨的雨珠，匯集在一起就是甘露。

20xx年7月1日，是中國共產(chǎn)黨建黨百年華誕。百年恰是風(fēng)華正茂，公管學(xué)子響應(yīng)校團(tuán)委深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想號(hào)召，根據(jù)校團(tuán)委今年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要求，公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)利用暑假時(shí)間開展三下鄉(xiāng)專項(xiàng)和天津市專項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

20xx年7月11日，天津職業(yè)大學(xué)公共管理學(xué)院新時(shí)代·實(shí)踐行——“筑夢(mèng)童年”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)走入內(nèi)蒙古敖漢旗新惠鎮(zhèn)各各召村開展”三下鄉(xiāng)”理論宣講活動(dòng)。同學(xué)們懷著無比崇敬的心情與老黨員，進(jìn)行了思想交流，在與老黨員交流的過程中，對(duì)于黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，不是從書本或文獻(xiàn)中去了解黨，而是從現(xiàn)實(shí)生活中來理解黨，來感受黨對(duì)于同學(xué)們的關(guān)懷，感受那份來自內(nèi)心深處的感激。

20xx年7月14日《綠水青山就是金山銀山——三下鄉(xiāng)關(guān)愛母親孟克河》理論與實(shí)踐相結(jié)合生態(tài)環(huán)?；顒?dòng)正式舉行，志愿者們乘坐公交車到達(dá)目的地，其次步行開展對(duì)河道清理垃圾。

暑假期間，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，助力天津市津南區(qū)辛莊鎮(zhèn)首創(chuàng)暖山社區(qū)完成注射疫苗人員信息核對(duì)以及第二針疫苗接種情況統(tǒng)計(jì)，我院公共管理學(xué)院新時(shí)代·實(shí)踐行——“筑夢(mèng)童年”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的同學(xué)們犧牲自己暑期休息時(shí)間，加入到首創(chuàng)暖山社區(qū)進(jìn)行防控疫情的志愿者行列，連續(xù)幾天的志愿者工作不僅鍛煉了他們與陌生人溝通的能力，更是體驗(yàn)到社區(qū)工作人員工作的平凡與偉大。

并且中共天津市辛莊鎮(zhèn)首創(chuàng)暖山社區(qū)黨支部委員對(duì)筑夢(mèng)童年實(shí)踐團(tuán)隊(duì)以及個(gè)人進(jìn)行了表揚(yáng)，并寫了表揚(yáng)信，以此來鼓勵(lì)激勵(lì)他們。

這些志愿服務(wù)活動(dòng)，既密切了黨群關(guān)系也使小區(qū)環(huán)境得到了極大的改善，同時(shí)志愿者也用實(shí)際行動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了居民群眾的文明意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、家園意識(shí)，真正做到了清潔一處，靚麗一處。不僅使同學(xué)們的身心得到鍛煉，同時(shí)也學(xué)習(xí)了黨史和宣傳了愛國精神。展現(xiàn)了我們新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)采。黨的成長過程就是一部宏偉的歷史詩篇。只有詳細(xì)了解黨的成長、壯大、勝利的一個(gè)歷史過程，我們才能真正了解到，我們的黨到底靠的什么走到今天這樣一個(gè)輝煌的地步。通過這種活躍的互動(dòng)方式，讓同學(xué)們更容易牢記我們黨曾經(jīng)走過的歷程。不忘過去，牢記歷史，汲取經(jīng)驗(yàn)，展望未來。

5、從濱海新區(qū)“津沽棒”看京津冀協(xié)同發(fā)展

在本次暑假期間，公管學(xué)院天津市專項(xiàng)—京津冀協(xié)同發(fā)展實(shí)踐團(tuán)隊(duì)沒有去浪費(fèi)時(shí)間娛樂，而是充分利用時(shí)間對(duì)于“京津冀”協(xié)同發(fā)展的政策進(jìn)行充分實(shí)踐。而我們本次實(shí)踐則聚焦在了“京津冀”協(xié)同發(fā)展的成果之一——“津沽棒”天津周大福金融中心。

2018年11月，中共中央、國務(wù)院明確要求以疏解北京非首都功能為“牛鼻子”推動(dòng)京津冀協(xié)同發(fā)展，調(diào)整區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu)，推動(dòng)河北雄安新區(qū)和北京城市副中心建設(shè)，探索超大城市、特大城市等人口經(jīng)濟(jì)密集地區(qū)有序疏解功能、有效治理“大城市病”的優(yōu)化開發(fā)模式。

天津周大福金融中心（TianjinCHOWTAIFOOKFinancialCenter），位于中國天津經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第一大街與新城西路交匯處，地處天津?yàn)I海新區(qū)現(xiàn)代服務(wù)產(chǎn)業(yè)區(qū)（MSD）規(guī)劃范圍內(nèi)，是涵蓋寫字樓、酒店、公寓、商業(yè)零售于一體的城市地標(biāo)性建筑。

天津周大福金融中心占地面積2。8萬平方米，建筑面積約39萬平方米，其中塔樓總高度530米，為地上97層，地下4層結(jié)構(gòu)。

天津?yàn)I海新區(qū)地標(biāo)建筑“津沽棒”。“津沽棒”的全稱為天津周大福金融中心。其坐落于天津市濱海新區(qū)核心板塊、新城西路與第一大街的交匯處，其“寶瓶”狀的外形為國內(nèi)首創(chuàng)。作為集藝術(shù)美感、節(jié)能環(huán)保與前瞻科技于一體的超高層建筑，被譽(yù)為“北方之鉆”，屬于中國北方地區(qū)不多見的地標(biāo)級(jí)綜合體和天津城市新名片。中心通過多功能布局，為拉動(dòng)區(qū)域及城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮重要作用。城市地標(biāo)的變遷，是人們感受城市發(fā)展歷程的入口，在慶祝中國共產(chǎn)黨建黨xxx周年之際，回首濱海新區(qū)的來時(shí)之路，一幕幕場(chǎng)景緩緩流過：

經(jīng)開區(qū)在鹽堿灘涂上書寫了天津傳奇，“泰達(dá)”品牌成為中國改革開放的一面旗幟享譽(yù)全球；天津港保稅區(qū)快速崛起，搭建起環(huán)渤海區(qū)域與外部世界經(jīng)濟(jì)往來的便捷通道；中新天津生態(tài)城處處群芳吐艷、郁郁蔥蔥，放眼望去，各色建筑造型別致，商街店鋪林林總總；北塘則由當(dāng)年的小漁村躍升為濱海-中關(guān)村科技園，成為創(chuàng)新高地，在京津冀協(xié)同發(fā)展中闖出一條新路……“當(dāng)前，京津冀協(xié)同發(fā)展進(jìn)入向縱深推進(jìn)的關(guān)鍵階段。濱海新區(qū)要把創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念貫穿于協(xié)同發(fā)展各領(lǐng)域、全過程，按照目標(biāo)同向、措施一體、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利共贏的要求，凝心聚力，真抓實(shí)干，助推京津冀協(xié)同發(fā)展開創(chuàng)新局面。

天津K11購物中心項(xiàng)目位于天津周大福濱海中心，未來的華北第一高樓內(nèi)，坐落于天津市濱海新區(qū)新城西路與第一大街的交匯處，地上98層，功能包括辦公，五星級(jí)酒店，酒店式公寓及K11購物中心，其中購物中心建筑面積約4。3萬平方米，匯聚了國際名品、設(shè)計(jì)師精品、高端餐飲，多元娛樂享受等多種業(yè)態(tài)，更以扶持本土藝術(shù)，推動(dòng)本地社區(qū)發(fā)展為核心品牌、作為天津核心的新地標(biāo)建筑，并為天津人民開啟頂級(jí)的休閑文化新旅程。

本次實(shí)踐活動(dòng)著重對(duì)地標(biāo)性建筑進(jìn)行實(shí)踐，但反映出天津緊緊圍繞京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略，立足比較優(yōu)勢(shì)，把握“一基地三區(qū)”功能定位，充分發(fā)揮高端引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用，在推動(dòng)京津冀協(xié)同治理過程中積極作為，不斷取得成績的同時(shí)，也在實(shí)踐層面面臨著與京冀兩地對(duì)“協(xié)同”的認(rèn)識(shí)差異，與京冀兩地在協(xié)同治理整體目標(biāo)的偏好差異，行政區(qū)劃存在體制性障礙，區(qū)域協(xié)同治理機(jī)制不完善，缺乏區(qū)域協(xié)同治理合作組織，協(xié)同治理的重點(diǎn)領(lǐng)域立法尚待突破，自身治理能力和治理水平有待進(jìn)一步提高等問題。因此，在推動(dòng)京津冀區(qū)域協(xié)同治理的過程中，需要天津圍繞城市定位不斷強(qiáng)化區(qū)域帶動(dòng)作用，推動(dòng)京津冀區(qū)域協(xié)同治理機(jī)制建設(shè)，聯(lián)合京冀加強(qiáng)京津冀區(qū)域協(xié)同立法，組織建立京津冀區(qū)域性信息化網(wǎng)絡(luò)體系，積極探索構(gòu)建京津冀協(xié)同治理組織等。

6、傳承紅色基因，追尋英雄足跡

——紀(jì)念一級(jí)戰(zhàn)斗英雄：李家發(fā)

執(zhí)此建黨百年之際，為了傳承紅色革命精神，不忘革命先輩的奮斗之路。20xx年7月中旬，公共管理學(xué)院傳承紅色文化宣講隊(duì)來到安徽蕪湖李家發(fā)烈士紀(jì)念館，跟隨這位英雄的腳步，感受戰(zhàn)爭年代的可歌可泣的英雄革命精神。

人物簡介：李家發(fā)（1934年3月-1953年7月13日），又名春生，安徽南陵（泉塘鄉(xiāng)）人，明朝著名開國將領(lǐng)李文忠的22世孫。1951年6月，參加中國人民志愿軍赴朝作戰(zhàn)。1952年10月，加入中國新民主主義青年團(tuán)。在一次敵機(jī)空襲中，他冒著生命危險(xiǎn)幫助朝鮮群眾搶救衣物和糧食。他在戰(zhàn)地練兵和修筑工事中成績突出，榮立2次三等功。1952年冬任通信員，英勇機(jī)智地穿梭在敵人的炮火中，被譽(yù)為“鐵腿通信員”。1953年7月，李家發(fā)所在的連隊(duì)主攻敵人扼守的轎巖山。在攻占主峰的戰(zhàn)斗中，為了給受阻的部隊(duì)掃清前進(jìn)障礙，他用自己的胸膛堵住了敵人的地堡機(jī)槍眼，壯烈犧牲，年僅19歲。1953年9月，中國人民志愿軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)為李家發(fā)追記特等功，授予其“中國人民志愿軍一級(jí)英雄”稱號(hào)，并追認(rèn)為中國共產(chǎn)黨黨員。同年12月，朝鮮民主主義人民共和國最高人民會(huì)議追授李家發(fā)“朝鮮民主主義人民共和國英雄”稱號(hào)，授予其金星獎(jiǎng)?wù)?、一?jí)國旗勛章。

赴朝鮮期間，李家發(fā)在一次美機(jī)空襲期間冒著生命危險(xiǎn)幫助朝鮮群眾搶救衣物和糧食。李家發(fā)參加了志愿軍的戰(zhàn)地練兵活動(dòng)，經(jīng)過不斷地苦練和專研，在實(shí)彈射擊考核中取得了優(yōu)異的成績。

1952年10月，李家發(fā)加入中國新民主主義青年團(tuán)。

1952年12月，李家發(fā)所在部隊(duì)奉命駐守慶峴山，他擔(dān)任排里的臨時(shí)通訊員。通訊員的任務(wù)是每天由慶峴山腰到玉女峰前沿班送信，從慶峴山腰到玉山峰要通過一片200多米的開闊地，敵人每天要向這片開闊地傾瀉數(shù)以千計(jì)的炮彈，任務(wù)極為艱危，但李家發(fā)憑借其勇敢機(jī)智，每次都能順利完成任務(wù)。

1953年7月，志愿軍發(fā)起夏季反擊作戰(zhàn)，李家發(fā)隨部隊(duì)參加此次作戰(zhàn)。7月13日夜，李家發(fā)所在排擔(dān)負(fù)攻擊轎巖山116高地任務(wù)。在戰(zhàn)斗中，主動(dòng)擔(dān)負(fù)爆破任務(wù)的李家發(fā)連續(xù)炸毀“聯(lián)合國軍”多個(gè)火力點(diǎn)，他自己也身負(fù)重傷而昏迷。李家發(fā)蘇醒后，發(fā)現(xiàn)志愿軍攻擊部隊(duì)由被一個(gè)暗堡火力壓制，攻擊部隊(duì)雖多次組織爆破但都因?yàn)閿橙嘶鹆疵投茨艹晒?。此時(shí)李家發(fā)不但身受重傷，并且手上已經(jīng)沒有可以炸毀暗堡的武器，為掩護(hù)志愿軍攻擊部隊(duì)，他毅然爬向暗堡，靠近暗堡時(shí)，挺身而起，以胸口堵住暗堡射擊孔，英勇犧牲，年僅19歲。因李家發(fā)的英勇獻(xiàn)身，志愿軍也得以順利攻占轎巖山陣地。

和大多數(shù)解放軍戰(zhàn)士一樣，李家發(fā)的出生貧寒，生活困苦，但他并沒有因此而怨天尤人，正因他深知農(nóng)民的苦，他才明白建立一個(gè)新中國的必要性，抱著這樣為國為民的念頭，他投身人民軍隊(duì)，為捍衛(wèi)祖國與人民的利益拋頭顱、灑熱血。新中國成立初始，面對(duì)美帝國的挑釁，抗美援朝戰(zhàn)爭爆發(fā)，李家發(fā)知道，祖國需要他的時(shí)候到了。他聽說過黃繼光用身軀堵住敵人槍眼的英勇行為，他曾對(duì)隊(duì)友說，如果有一天面臨同樣的情況，他一定會(huì)做出和黃繼光一樣的選擇。最終，他做到了。在那先輩們?yōu)M熱血的土地上，李家發(fā)用自己的行動(dòng)回應(yīng)了先輩們的犧牲，年僅19歲的青春少年永遠(yuǎn)定格在那一天，而他，也讓祖國和人民看到了他熠熠生輝的赤子之心！

李家發(fā)犧牲后，他的家鄉(xiāng)以他的名字重新命名，同時(shí)也建立了紀(jì)念館來紀(jì)念他。宣講隊(duì)的劉萬煇同學(xué)說：“作為李家發(fā)烈士的同鄉(xiāng)人，我為他而感到驕傲和自豪，同時(shí)，他的英勇事跡也在提醒著我們，一定不能忘記先輩們的付出，正是他們用自己的汗水與鮮血換來了我們?nèi)缃竦男腋Ｉ睢?。在先輩們的激?lì)下，作為新時(shí)代的新青年，我們一定要不忘初心、牢記使命，努力學(xué)習(xí)，奮斗拼搏，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的力量，只有這樣才不會(huì)愧對(duì)烈士們的犧牲與付出，也只有這樣，我們中華民族才能屹立在世界民族之林中永不倒下！

如果有機(jī)會(huì)再見到李家發(fā)前輩，我一定會(huì)對(duì)他說：“這盛世如你所愿！”

二、活動(dòng)優(yōu)秀案例

（一）知行結(jié)合，深化學(xué)習(xí)教育成果

1、走進(jìn)覺悟社“覺悟”黨的使命：“守護(hù)夕陽紅”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來到天津市覺悟社紀(jì)念館開展黨史教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)了周總理一身正氣、兩袖清風(fēng)的高尚品格，并在此之后，接受了一堂生動(dòng)而特殊的思政課。

此次活動(dòng)將思政課搬到了黨史學(xué)習(xí)教育紀(jì)念館，在覺悟社開展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，同學(xué)們通過參觀和聽課，仿佛回到了革命先輩初建覺悟社的年代，也激勵(lì)著我們要不負(fù)韶華、不負(fù)時(shí)代，錘煉專業(yè)本領(lǐng)，為國家的養(yǎng)老事業(yè)貢獻(xiàn)青春力量！

2、深入紅色記憶展館：20xx年xx月xx日上午，“守護(hù)夕陽紅”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)部分成員赴天津市周恩來鄧穎超紀(jì)念館開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一同緬懷老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的豐功偉績和革命先烈的英雄事跡，深刻學(xué)習(xí)他們的革命精神與崇高品德。

為進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)成果，這些同學(xué)在參觀后召開了線上座談交流會(huì)，分別就參觀感悟及今后如何將學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)兩方面進(jìn)行了深入交流。

（二）實(shí)學(xué)實(shí)干，助力鄉(xiāng)村振興

3、老年健康知識(shí)志愿宣講活動(dòng)：20xx年xx月xx日上午，“守護(hù)夕陽紅”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)部分成員走進(jìn)天津市津南區(qū)辛莊鎮(zhèn)汀上家園社區(qū)開展夏季老年健康知識(shí)宣講志愿服務(wù)活動(dòng)。他們分別向老人們分享了三伏天養(yǎng)生的注意事項(xiàng)、一日三餐的合理化建議以及以觀看視頻的形式帶領(lǐng)老人們學(xué)習(xí)了養(yǎng)老保健操。

作為新時(shí)代養(yǎng)老人，要將“大愛·慎獨(dú)”精神內(nèi)化為深厚情感、外化為實(shí)際行動(dòng)，全心全意為老年人辦實(shí)事、做好事，為新時(shí)代養(yǎng)老事業(yè)貢獻(xiàn)青春力量！

（三）關(guān)愛少年，開展學(xué)習(xí)黨史教育活動(dòng)

4、開展“童心向黨手繪百年”黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)：為慶祝中國共產(chǎn)黨成立xxx周年，弘揚(yáng)愛國主義精神，天津市津南區(qū)辛莊鎮(zhèn)汀上家園社區(qū)組織開展了“童心向黨手繪百年”——油畫彩繪活動(dòng)，“守護(hù)夕陽紅”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的部分志愿者協(xié)助社區(qū)開展了包括DIY手工制作、手繪愛黨愛國繪畫作品、參觀博物館、社區(qū)垃圾撿拾、黨史小故事分享在內(nèi)的多種活動(dòng)。

此次活動(dòng)的組織開展，旨在引導(dǎo)孩子們學(xué)史力行，做到學(xué)以致用、知行合一，有效助力鄉(xiāng)村振興。

（四）奉獻(xiàn)服務(wù)，深入基層扎根一線

5、開展推普助力鄉(xiāng)村振興活動(dòng)：為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，加大農(nóng)村地區(qū)國家通用語言文字的推廣力度，踐行志愿服務(wù)精神，更好地服務(wù)鄉(xiāng)村振興，20xx年7月19日，“守護(hù)夕陽紅”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)部分成員在天津市津南區(qū)辛莊鎮(zhèn)汀上家園社區(qū)開展以推廣普通話為主要活動(dòng)內(nèi)容的青春助力鄉(xiāng)村振興實(shí)踐活動(dòng)。

6、開展創(chuàng)文宣傳活動(dòng)：20xx年正值津南區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)的關(guān)鍵一年，20xx年8月24日，“守護(hù)夕陽紅”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)部分成員來到天津市津南區(qū)辛莊鎮(zhèn)汀上家園社區(qū)開展宣傳創(chuàng)文、疫情防控以及老人智能手機(jī)使用普及宣傳活動(dòng)，有效助力鄉(xiāng)村振興。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織開展大大推動(dòng)了思政課程與社會(huì)實(shí)踐的有機(jī)融合。“守護(hù)夕陽紅”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的黨史學(xué)習(xí)成果現(xiàn)已被“天津電視臺(tái)”等多家媒體報(bào)刊進(jìn)行了相關(guān)采訪報(bào)道。截止今日，團(tuán)隊(duì)共開展了18次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)覆蓋了363位老人，有97名志愿者參與其中。“守護(hù)夕陽紅”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)必將在日后的工作中將“小我融入大我”，將“青春獻(xiàn)給祖國”，助力鄉(xiāng)村振興，為新時(shí)代的養(yǎng)老事業(yè)、為中華民族的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)青春力量！

今年的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。我們走出了校園的象牙塔，走向社會(huì)，到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見識(shí)世面，檢驗(yàn)知識(shí)，鍛煉能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。廣闊的社會(huì)，還有許多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕的我們，我們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，站在一個(gè)新的起點(diǎn)，以我們所擁有的理論知識(shí)、創(chuàng)新精神和拼搏精神，去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇4

8月11日至8月20日我便是在我們縣里的發(fā)改局工作了。

周末單位放假了，我其實(shí)是13號(hào)開始上班。因?yàn)槲业哪康氖菫榱肆私馕覀兛h的情況，所以在這里我的主要工作就是幫辦公室整理一些相關(guān)的資料，還有就是翻閱一些歷史和現(xiàn)行的文件資料，還有上面下發(fā)的紅頭文件。

在這邊的工作便不需要那么多的專業(yè)知識(shí)。在翻閱大量的資料通知也讓我上班過得更加充實(shí)。相比在住建局，這里的工作我也更加容易接受，能很好的充分吸收這里的知識(shí)。我將要迎接新的一輪挑戰(zhàn)。

有一段時(shí)間主要是看了一些新農(nóng)合醫(yī)改的相關(guān)資料。發(fā)現(xiàn)國家的一些體制和改革還是很好的，能很好的抑制現(xiàn)在很多衛(wèi)生醫(yī)療上的一些不健康現(xiàn)象。只不過上有政策下有對(duì)策，好政策到了地方落實(shí)的時(shí)候很容易出現(xiàn)各種各樣的問題。比如醫(yī)療機(jī)構(gòu)的補(bǔ)償機(jī)制由后付制轉(zhuǎn)向預(yù)付制，到了基層就變成了各種負(fù)債累累。又比如在十二五期間很多不是硬性的指標(biāo)，現(xiàn)在差不多收官了，數(shù)據(jù)就開始大量的注水。

在發(fā)改局這里，感覺這里職工和領(lǐng)導(dǎo)還是挺忙的，辦公室的電話總是不斷，時(shí)不時(shí)還要去會(huì)議廳開會(huì)，有些部門的領(lǐng)導(dǎo)們還要經(jīng)常下鄉(xiāng)考察工作，雖然說不一定能考察啥出來，不過更多的是調(diào)解工作，和去村民家吃飯。一會(huì)兒市里面下來人，一會(huì)兒隔壁縣城過來人，一群蹭飯的家伙罷了。以前聽說官場(chǎng)的種種，如今才明白官場(chǎng)非凈土啊。不過國家總是朝著法制民主而發(fā)展的，總會(huì)變得更好，一些不健康的東西總會(huì)被淘汰，希望能在我們這一代人看到吧。

二十幾天的暑期實(shí)踐，感覺一下就過去了，每一幕都是歷歷在目，這是我的第一次正式接觸社會(huì)。感覺成長了很多，回想起來，以前迷茫的東西，現(xiàn)在一下就頓悟了。

現(xiàn)在我對(duì)我們縣已經(jīng)了解到了更多，特別是戰(zhàn)略，政策方面，這些都是我以前的短板。我覺得其中最好的就是其中一個(gè)《廣西富川瑤族自治縣中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》的文件，其實(shí)統(tǒng)計(jì)了我縣人才的數(shù)量和人才結(jié)構(gòu)分布。其中水電、林業(yè)、文化旅游、餐營業(yè)這些我縣優(yōu)勢(shì)資源上面的人才不足，以及很多農(nóng)村實(shí)用性人才的短缺都是我縣目前優(yōu)先需要解決的問題。當(dāng)時(shí)就這個(gè)文件縣里還召開了一次重大會(huì)議，參會(huì)人員都是很高層次的官員，就這個(gè)問題深入討論了一次。

還有就是我縣至的規(guī)劃做的也是不錯(cuò)的。但是里面說得太過籠統(tǒng)。其中的139發(fā)展思路中提到：努力把富川建設(shè)成為全區(qū)生態(tài)循環(huán)工業(yè)強(qiáng)縣，生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)強(qiáng)縣，電力工業(yè)強(qiáng)縣和生態(tài)文明示范縣。其中我覺得把我縣發(fā)展定位于一個(gè)工業(yè)縣是不妥的，就我了解，我縣的礦產(chǎn)資源是并不豐富的，建設(shè)起來必定要從外地運(yùn)送大量的物資，我縣的地理位置并不是很好，這樣就造成了建設(shè)成本的大幅度提高。雖說這樣經(jīng)濟(jì)發(fā)展得迅速，但是環(huán)境會(huì)受到很大程度的破壞，到時(shí)候面對(duì)一條臭臭的河水的時(shí)候，我們還敢自稱是“中國瑤鄉(xiāng)明珠”么?

我覺得我們縣的發(fā)展方向還是需要走生態(tài)路線。以旅游、林業(yè)、漁牧業(yè)、餐飲業(yè)、服務(wù)業(yè)等作為發(fā)展目標(biāo)，打造一個(gè)具有瑤族特色的旅游休閑的生態(tài)縣。有了優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境、經(jīng)商環(huán)境，才能更好的吸引著全國甚至是世界的眼光，才有人會(huì)慕名來到這個(gè)‘中國瑤鄉(xiāng)明珠’，而不是靠著一幢幢的鋼筋水泥，大量的房地長投機(jī)吸引人。

經(jīng)過一個(gè)假期的見習(xí)鍛煉。我原定的目標(biāo)也大都完成了。只是還缺少一些實(shí)地的考察，這次大都是從紙面上了解我們縣的情況，幾乎沒有去到實(shí)地。

在這個(gè)假期里，通過社會(huì)實(shí)踐，我個(gè)人有了一個(gè)很大的提升。與人的交流能力，相關(guān)的專業(yè)知識(shí)也得到了鞏固和提升。更多的是學(xué)到了很多社會(huì)知識(shí)、職場(chǎng)知識(shí)，禮儀方面的知識(shí)懂了許多。也了解了國家與地方的一些政策，對(duì)未來有了一個(gè)更加清晰明朗的預(yù)期。

當(dāng)然，也暴露了我很多的不足之處，專業(yè)知識(shí)、應(yīng)變能力、交際能力等都有待提高。與不同的人打交道要用不同的方法，這些都是要非常有經(jīng)驗(yàn)的。

暑期社會(huì)實(shí)踐讓我感覺到假期很充實(shí)，很飽滿。今后每一個(gè)暑期都應(yīng)該抽出那么一段時(shí)間來進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇5

今年的暑假有將近兩個(gè)月的時(shí)候，剛開始的時(shí)候我制定了一個(gè)合理的計(jì)劃來合理安排我的生活，決定先回家打工一個(gè)月左右，剩下的時(shí)間自己在自由安排，看似簡單的計(jì)劃執(zhí)行起來又是如此的困難。

短短的一個(gè)多月只能作為臨時(shí)工，而且學(xué)校放假時(shí)間不是特別的早，所以空缺的工作比較的少，我和同學(xué)三個(gè)人一起尋找工作。外面的天氣炎熱難耐，但是為了工作只能堅(jiān)持，不斷的補(bǔ)充水份。臨促事我們的第一個(gè)目標(biāo)，高考結(jié)束的孩子們?cè)缭缇烷_始了工作，時(shí)間上比我們有優(yōu)勢(shì)，想要找到臨促就必須要加油，很快，我們找到了一個(gè)面試機(jī)會(huì)，xx的促銷。為了能給面試官一個(gè)好的印象，我們?cè)缭绲木蛠淼搅嗣嬖嚨牡胤剑自捳f早起的鳥兒有蟲吃，進(jìn)門一看才知道，早起的鳥兒已經(jīng)排滿了一屋子的人了，名額有限，半小時(shí)后，我們撤退。沒有被問一個(gè)問題，就宣告失敗，讓我們心里很是失落。

接下來的幾天里，我們跑了好多地方，拒絕我們的理由無非就是那么幾個(gè)，“我們不要暑假工”“我們名額已滿了”要不就是“我們需要上夜班”一個(gè)多星期后還是一無所獲，其中的一個(gè)同學(xué)干脆去了xx大廈買了兩本四級(jí)書，回家學(xué)習(xí)，想想剛開始的熱情滿懷，到最后的滿臉惆悵，不禁要感嘆，我們就真的那么一無所用嗎??

經(jīng)歷了一系列的事情，最后決定呆在家里面，妹妹要上初中，而且考上了重點(diǎn)學(xué)校，x月底就要進(jìn)行分班考試，不如在家?guī)椭龑W(xué)習(xí)，順便幫家里干一些家務(wù)。雖然沒有剛放假的時(shí)候預(yù)想的那么好，但是，這些事情一樣非常有意義。

暑假過半，心里一直想去xx，哪里對(duì)我有一種莫名的吸引力，無論是xx的邊城，還是那里的美妙風(fēng)景，都是令人向往的，于是在x月中旬踏上了前往xx的旅途，叢xx到xx雖然很遠(yuǎn)，中間還要倒一次火車，但是心中因?yàn)橛辛讼蛲錆M了精力，到達(dá)xx的時(shí)候，已經(jīng)是有山有水了，那是一種很精巧的美，任何的東西都是那么的精細(xì)。

屋檐，水田，小路，那是如此的愜意，我喜歡那里，給人一種很安逸的感覺

整整一天的路程，我們到了，她在一座山的懷抱里，青蔥翠綠，那樣的如詩如畫，令人陶醉，到達(dá)xx后，我們住在了一期一會(huì)客棧，老板真的很好，告訴我們攻略，推薦小吃，告訴我們注意事項(xiàng)，很快到了晚上，xx的夜景令人眼前一亮不得不說她的魅力是沒辦法用語言形容的，一座座小橋，沱江，虹橋還有江邊的酒吧，如果有時(shí)間的話，我真的想多住些時(shí)間，好好品味一下她的美。

天公作美，已經(jīng)將近四十天沒有下雨的xx，在我們?nèi)サ牡诙炀谷幌掠炅?，我們有幸看到煙雨xx，那種美讓我詞窮，用語言沒辦法形容，太美了，永遠(yuǎn)也沒辦法忘記，我更加愛上xx了。

我們參觀了xx故居，xx家族，遺憾的是xx的故居正在修建之中，沒能參觀，突然發(fā)出了一聲感嘆，出生在這樣的地方想沒有美感都不行。

第三天，我們開始了xx一日游，參觀了苗寨，跟他們對(duì)了歌，喝了米酒，了解了文化，面價(jià)文化令人敬佩，他們的團(tuán)結(jié)，性格中的細(xì)膩，以及服飾銀器習(xí)俗，都是那么的有特色，苗族分為生苗和熟苗，而我們今天接觸比較多的就是熟苗。參加了xx博物館，原來xx是名譽(yù)館長，我不得不說，苗族人太好客了，一天的時(shí)間里我最少喝了三大碗米酒。尊重習(xí)俗，學(xué)習(xí)文化。

魅力xx篝火晚會(huì)也是一大亮點(diǎn)，有上刀山，苗家娶親，湘西趕尸，還有山歌，各種文化盛宴，這比課本上的東西有意義的多，也更加的有吸引力，作為一個(gè)吃貨，米粉及臭豆腐是必不可少的美食，還買了xx的姜糖等東西，最后走之前還給幾位朋友寄出了幾張明信片，此次xx之行宣告結(jié)束，以后我還會(huì)來的，一定還會(huì)來的。

暑假有意義的事情很多，不一定是驚天動(dòng)地的，自己有收獲就好，在xx科技大學(xué)的同學(xué)暑假學(xué)校組織去了精神病醫(yī)院去當(dāng)志愿者，也有xx的同學(xué)學(xué)校組織去實(shí)習(xí)，也有在家?guī)兔φ湛撮T市的，這些事情都是有意義的，也是我們鍛煉的一個(gè)好機(jī)會(huì)。

不過，我想提一點(diǎn)意見，暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們來說是好事情，可以提高我們的能力，增長社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。但是一味的求結(jié)果，甚至沒有給我們開任何的會(huì)議，只是下達(dá)兩張幻燈片，我們一頭霧水的就開始了所謂的社會(huì)實(shí)踐，在x月x日以前發(fā)布計(jì)劃，效率固然重要，實(shí)際情況也要考慮一下，許多學(xué)校都是有組織的進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，效果要好的多，這只是個(gè)人的一點(diǎn)建議，如果有幸讓導(dǎo)員看到，希望不要對(duì)號(hào)入座。

暑假即將結(jié)束，一個(gè)學(xué)期的課程即將開始，在這一個(gè)學(xué)期中要更加的努力，憑借個(gè)人實(shí)力奪得好成績，六級(jí)等一系列的考試將要進(jìn)行，一切都是浮云，你拿到的證書才是硬道理!加油!

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇6

機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

首先，假期里，我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋€(gè)世界，又可以讓我們度過一段美好的時(shí)光。

最重要的是，當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達(dá)的快樂。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐，去幫助別人時(shí)，這種快樂別人是沒有辦法體會(huì)的。

人生中，有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信，這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話，人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以，一段有意義的人生。實(shí)踐一定是最最值得我們來體會(huì)的。

一起去實(shí)踐吧，去看看另一個(gè)世界。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇7

在學(xué)校的組織下，x月x日——x日為期x天的時(shí)間里開啟了我的暑假社會(huì)實(shí)踐，和我一起接受實(shí)踐的還有本院的其他五位同學(xué)，我們主要追尋了彌漫著濃厚紅色革命主義意義的xx市、以及xx市，在這有限而極具重溫歷史的時(shí)間里，我不僅領(lǐng)略到祖國大好河山的雄偉，以及深沉的革命傳統(tǒng)教育。

“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)還”，這宏偉的句子，在小學(xué)時(shí)期讀來雖波瀾壯闊，氣韻十足，可不曾想象是怎樣一副氣勢(shì)翻涌的場(chǎng)面，當(dāng)我真正站在黃河壺口邊上的時(shí)候，才領(lǐng)略到這句詩的神韻之處，仿佛也看到了李白當(dāng)年也站在這壺口滿腹詩情的樣子;當(dāng)我一步一步靠近壺口瀑布，心中對(duì)大自然的敬畏油然而生，慢慢膨脹....湍急宏大的河水從天而降，心里的情結(jié)頃刻間泛濫如眼前的奔流，遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長，我想走得更近些，用手去觸摸您，讓我崇敬的母親河，您不僅養(yǎng)育了中華兒女，更傳承了不屈不饒、勇往直前的拼搏精神，我突然覺悟這正是我所缺少又必須得到的心境。

告別宏偉的母親河，我們來到延安，首先我們尋訪重溫了xx、xx、xx等革命先輩曾經(jīng)生活、工作過的地方，在這極富歷史味道的土地上，深切的感受到革命道路的艱辛，而正作為大學(xué)生的我，為何不發(fā)揚(yáng)革命前輩們艱苦奮斗的精神呢，想到這，倍感慚愧。當(dāng)年xx、xx、xx同志等革命領(lǐng)袖，雖在這露天的食堂、簡陋的集體宿舍.....如此艱辛的環(huán)境下，但他們心里滿懷崇高的革命使命，緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，趕走了入侵的日本鬼子，這是一段多么讓人高歌傳唱的歷史傳奇。如今是新的時(shí)代，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們更要堅(jiān)定住信仰，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，繼承偉大黨人的心理斗志。雖然日子越來越幸福了，但我們決不能被裹著糖衣炮彈的“享樂主義、金錢主義、鋪張浪費(fèi)等”思想所俘虜。在重走這段紅路的道路上，我還領(lǐng)悟到堅(jiān)守實(shí)事求是的精神也非常的重要，在延安時(shí)期，革命偉人正是用這種精神織成的頑抗防備，人民軍隊(duì)才能用極其簡陋的武器裝備，取得偉大的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利。我們要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)責(zé)任心、責(zé)任感的心理素質(zhì)培養(yǎng)，爭取做個(gè)黨的優(yōu)秀接班人。

在這次充滿意義的實(shí)踐中，不但豐富了我的社會(huì)實(shí)踐見識(shí)，同時(shí)也提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和自身素質(zhì)的修養(yǎng)，也讓我樹立起義務(wù)服務(wù)社會(huì)的思想和堅(jiān)持不懈的勇氣;同時(shí)，也讓我更加明確了人生目標(biāo)，為將來更好的回報(bào)祖國、服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)是基礎(chǔ)。社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、探足社會(huì)的一個(gè)很好的平臺(tái)，然而這個(gè)平臺(tái)后面的感悟我將受用一生。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇8

今年暑假我們第一次真正的與社會(huì)接觸，在此之前，我們所接觸到的是自己的家人、親友以及自己的同學(xué)，可以說我們是生活在學(xué)校與家庭中的孩子，還沒有真正踏入過社會(huì)。這一次我們做到了，我們利用自己暑假的時(shí)間進(jìn)入了一家企業(yè)開展與我們專業(yè)相關(guān)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)在回過頭來想想，真的不舍很容易，但是也不是我們之前想象的那么難。因?yàn)槟壳霸S多企業(yè)事業(yè)單位都不樂意接收向我們一樣才剛剛大二的學(xué)生，這可能會(huì)給他們帶來負(fù)擔(dān)，說到這里，我代表我的團(tuán)隊(duì)向山東迅達(dá)康獸藥有限公司表達(dá)最誠摯的感謝，謝謝迅達(dá)康！

一、經(jīng)驗(yàn)方面

1、選題。在暑期社會(huì)實(shí)踐選題的時(shí)候，我們充分考慮到自己的專業(yè)性質(zhì)，要在立足自己專業(yè)的基礎(chǔ)上，通過這次社會(huì)實(shí)踐，能夠更好的了解自己的專業(yè)，以便堅(jiān)定自己從事所學(xué)專業(yè)的決心和信心。

2、團(tuán)隊(duì)組建方面。還是要結(jié)合自己相關(guān)專業(yè)，爭取團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都是相關(guān)的專業(yè)，以防之專業(yè)跨度太大，不容易開展團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)，影響團(tuán)隊(duì)的工作計(jì)劃。

二、得失

1、總結(jié)這次我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，令我們高興的是我們基本完成了我們的目標(biāo)。我們這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的的最大成功就是我們順利的堅(jiān)持了下來，并且基本完成了我們的預(yù)期目標(biāo)，這是十分難能可貴的。與此同時(shí)，我們對(duì)企業(yè)的管理運(yùn)行也有了一定的了解，與社會(huì)更接近了一步，學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西，比如如何與人相處，如何溝通，如何適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的發(fā)展步伐等等。

2、隊(duì)員吃苦耐勞的品質(zhì)有待進(jìn)一步提高。我們團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員絕大多數(shù)是獨(dú)生子女，不論是來自農(nóng)村還是城市，從小就被父母寵著愛著，沒有怎么做過力氣活，已經(jīng)漸漸養(yǎng)成了這種習(xí)慣，所以當(dāng)我們?cè)趥}儲(chǔ)部幫著公司的員工發(fā)貨時(shí)總感覺不適應(yīng)，比較勞累，部分隊(duì)員還不時(shí)的抱怨，認(rèn)為這不是我們大學(xué)生應(yīng)該做的工作，心里面充滿著不好的情緒，對(duì)我們的實(shí)踐活動(dòng)產(chǎn)生了一定的影響。這是我們（包括絕大多數(shù)大學(xué)生）都存在的一個(gè)缺點(diǎn)，這個(gè)缺點(diǎn)是有待大學(xué)生們改進(jìn)的，畢竟等我們畢業(yè)后，我們找到的第一份功能工作不可能就是進(jìn)入中高層從事領(lǐng)導(dǎo)管理工作，那是還是需要我們從基層開始，一點(diǎn)一滴的做起，一步一步的前進(jìn)，才有可能得以提高。大學(xué)生不要太理想化，還是生活的現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)比較好，只有現(xiàn)實(shí)才能更好的認(rèn)識(shí)社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)，被社會(huì)所接納。

3、部分隊(duì)員出現(xiàn)言行不一致的不好現(xiàn)象。在我們實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)程中，極個(gè)別隊(duì)員出現(xiàn)了眼高手低的情況，話說的很好，認(rèn)為事情很容易就能完成，但是真正的落實(shí)到行動(dòng)上，總是與基本要求相差很遠(yuǎn)，歸根結(jié)底就是我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)生活中形成了浮躁、態(tài)度不認(rèn)真的不好習(xí)慣，總是自我感覺良好，認(rèn)為什么事情都難不住自己，很容易就能完成。這是一種極為不好習(xí)慣，需要大家從思想上重視，積極地改掉這種不好的習(xí)慣，防止這種習(xí)慣影響到自己的學(xué)習(xí)生活，防止空話盛行，真正的做到務(wù)實(shí)，做到“君子一言，駟馬難追”。

4、團(tuán)隊(duì)的凝聚力在于團(tuán)結(jié)，在于一位具有領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和才能、良好的溝通能力和人格魅力的領(lǐng)導(dǎo)。在我們的實(shí)踐過程中，我們的隊(duì)員也曾經(jīng)因?yàn)橐恍┬⌒〉拿芏疬^爭吵，但是令我們欣慰的是，事后雙方都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，彼此相對(duì)方道歉，又重新和好，順利完成了我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過這次事件后，我們也切身體會(huì)到了要想把一個(gè)團(tuán)隊(duì)帶好，帶出凝聚力，并不是一件容易的事情，這需要一定的才能和藝術(shù)，尤其是要具有良好的溝通能力，加上人格魅力對(duì)隊(duì)員的吸引，才能夠真正的把團(tuán)隊(duì)帶好，在這方面我們欠缺的還很多，我們今后還要注重這方面的積累，并不斷的思考學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己。

5、實(shí)踐前的準(zhǔn)備做得不充分。在實(shí)踐開始之前由于要準(zhǔn)備考試，加上自己懶惰這一不好習(xí)慣等原因，我并沒有召集大家聚在一起進(jìn)行深入交流，認(rèn)真分析研究這次社會(huì)實(shí)踐的詳細(xì)細(xì)節(jié)，這就導(dǎo)致了我們?cè)趯?shí)踐的過程中因?yàn)橐恍┬〉膯栴}而出現(xiàn)一些小小的矛盾，幸好的是，這些小小的毛多都被及時(shí)的化解，沒有對(duì)我們的社會(huì)實(shí)踐的進(jìn)行產(chǎn)生很大的影響；實(shí)踐之前我們沒有接到相機(jī)，這就導(dǎo)致了我們?cè)趯?shí)踐的過程中很多美好的場(chǎng)景不能記下來，我們只是在我們出去走訪的當(dāng)天租用了一臺(tái)相機(jī)，簡單拍了一些照片，其余的照片我們是從公司張影姐那拷貝來的?，F(xiàn)在回想起來，“不打無準(zhǔn)備的仗”這一句話是很有道理的。

6、大家的團(tuán)隊(duì)責(zé)任意識(shí)有待進(jìn)一步提高。在實(shí)踐的過程中，對(duì)于團(tuán)隊(duì)內(nèi)分配好的任務(wù)，有個(gè)別人沒能在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)完成，沒有積極及時(shí)的承擔(dān)自己的責(zé)任，但是還好的是他負(fù)責(zé)的任務(wù)不是很重要，沒有對(duì)實(shí)踐的進(jìn)程產(chǎn)生很大的影響。原因歸根結(jié)底就是在日常的生活學(xué)習(xí)中形成了拖沓、懶惰責(zé)任心不強(qiáng)的不好習(xí)慣，這是相當(dāng)一部分大學(xué)生存在缺點(diǎn)。我們?cè)傧胂胪艨?，他的?qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和企業(yè)責(zé)任感令我們佩服，在與汪總的交談過程中，我們得知汪總在企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)立了平安基金用于解決困難職工的生活問題，并且今年暑假開學(xué)后汪總還準(zhǔn)備資助幾名困難的大學(xué)生，幫助他們順利進(jìn)入大學(xué)深造，并完成自己的學(xué)業(yè)，回報(bào)社會(huì)。這些都是我們應(yīng)當(dāng)向汪總學(xué)習(xí)的，我們也應(yīng)當(dāng)樹立起自己的高度責(zé)任感，為自己、為國家、為社會(huì)、為家庭等積極主動(dòng)的承擔(dān)自己的的責(zé)任，做好自己應(yīng)該做好的事情。

以上是我們?cè)谶@次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中所暴露出的一些問題，在這里與大家一起分享，希望大家共勉，一起提高，一起進(jìn)步。

三、建議

1.實(shí)踐課題的選擇要充分與自己的專業(yè)和社會(huì)“三農(nóng)”問題相結(jié)合，展現(xiàn)農(nóng)業(yè)院校的風(fēng)采

2.團(tuán)隊(duì)成員的組成要充分考慮到成員的性格特點(diǎn)、工作能力、吃苦耐勞品質(zhì)等相關(guān)個(gè)人品質(zhì)，以便團(tuán)隊(duì)能更好的開展實(shí)踐活動(dòng)，避免影響學(xué)校形象。

3.希望每一名學(xué)生都要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極與社會(huì)接觸了解社會(huì)動(dòng)態(tài)。充分利用實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，及時(shí)學(xué)習(xí)，以便今后更好的適應(yīng)社會(huì)，被社會(huì)所認(rèn)可。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇9

暑假社會(huì)實(shí)踐心得 大一的這個(gè)暑假，我過得挺充實(shí)的，同樣它也是最有意義的，跨出學(xué)校的大門，融入社會(huì)，這是一個(gè)質(zhì)的飛躍的過程，其中的辛酸苦楚只要自己體驗(yàn)過才知道。走進(jìn)社會(huì)，需要一份勇氣，需要一份睿智。經(jīng)歷了艱辛的找工作的過程，我精疲力盡了，想放棄了，老板要么說沒有工作經(jīng)驗(yàn)，要么說暑期臨時(shí)工不招收。折騰了好一陣子，我們村招聘大學(xué)生為村名講解法律知識(shí)，傳播農(nóng)業(yè)知識(shí)，我興致勃勃地去應(yīng)聘了。我把我個(gè)人的基本資料和在校的情況詳細(xì)地向村長介紹了，或許是我運(yùn)氣好，或許是村長覺得我挺可靠的，我被錄用了。那個(gè)開心勁兒，甭提了!工資待遇什么的，我都沒什么要求，只要能錄用我，給我一個(gè)鍛煉能力的平臺(tái)，我就心滿意足了。

第二天我就開開心心地去上班了。早晨八點(diǎn)到了村委會(huì)，我就開始拖地，擦凳子，打掃打掃，好讓整個(gè)大廳干干凈凈，給所有人一種舒適的感覺。村委會(huì)正式上班了，陸陸續(xù)續(xù)地有村名來聽課了。我滿帶著笑容迎接每一位村名，讓他們先坐下，然后等到其他村名一起來了再開始講課。在工作的過程中，也不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)面帶微笑詢問村名還有什么不懂，村名都未果來問著問那追問著。這時(shí)我只能耐心地和村名

講解。有時(shí)我也有做的不周到的地方，有一次一位村名我跟他解釋了很久，因?yàn)橛行┲R(shí)他們也沒聽過，因?yàn)橘Y源有限，也不能然他們上網(wǎng)看視頻了解的更清楚，我只能不斷的解釋，但是譚恩那種渴望了解而因?yàn)橘Y源有限而不能解釋的更清楚那種愧疚，那種滋味真的不好受呢。每天都會(huì)有很多的村名來詢問我，有的人看我像個(gè)學(xué)生，表現(xiàn)出贊賞的樣子，能和我溫和地交談。我是服務(wù)大眾的，我就是要磨練意志，鍛煉能力，我要微笑待人!工作一整天下來，真的很累，站的腰酸背痛，晚上下班時(shí)，我還要再打掃一遍大廳，然后才回家，真的好累!

但是，我挺珍惜這份工作的，不僅僅因?yàn)榈玫竭@份工作實(shí)屬不易，更多的是你我在工作中學(xué)到了很多東西，我提升了很多的能力。在村委會(huì)做助手半個(gè)月，我每天早出晚歸，覺得還有節(jié)奏感，我過得很充實(shí)。在與顧客的接觸中，我學(xué)會(huì)了笑以待人，熱情地幫別人解答疑難問題，這很好的鍛煉了我的膽量，使我的交際能力大有提升。在和郵局員工的相處中，我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛護(hù)，他們支持我，鼓勵(lì)我使我對(duì)未來充滿信心，帶著一份信念踏上尋夢(mèng)的征程。

這半個(gè)月來，我雖然過得比較辛苦，我也曾想放棄，就這樣在家虛度光陰，但最終我還是振作起來了，我也想明白了很多。現(xiàn)在的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)那么的不容樂觀，社會(huì)已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了，國

家只能給予我們這么多，那么我們還能靠自己的實(shí)力、耐力在社會(huì)上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了，不久的將來我們就要步入社會(huì)，我明白那份壓力?，F(xiàn)在的假期就是為未來做一個(gè)鋪墊。多積累些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，多增長些人生閱歷，多豐富些專業(yè)知識(shí)，這對(duì)以后我們就業(yè)都是大有裨益的。還是那句話：一分耕耘一分收獲。要想在這競(jìng)爭激烈甚至殘酷的社會(huì)中生存下來，唯靠自己!千軍萬馬爭過獨(dú)木橋，只有讓自己出類拔萃，方能闖出自己的一片天地!

這個(gè)暑假為期半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，讓我明白了很多。這個(gè)假期是大一向大二的過渡，這個(gè)假期更是大一到大二的加油站。當(dāng)我累了想放棄的時(shí)候，我從實(shí)踐中又尋找到了一份動(dòng)力，讓我繼續(xù)前行!正是實(shí)踐讓我懂得了奮斗的意義，讓我明白步入社會(huì)的不容易，讓我成長起來!這個(gè)暑假過的很充實(shí)，很有意義。我更加堅(jiān)定了前行的方向。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中能嚴(yán)格要求自己，讓自己德智體美全面發(fā)展，爭做高素質(zhì)的大學(xué)生。以后的假期我還會(huì)積極地參加各種實(shí)踐，多鍛煉能力。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇10

經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐，我感慨頗多，我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

千里之行，始于足下，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。

對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂"三人行，必有我?guī)?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑，親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

艱辛知人生，實(shí)踐長才干

通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

從群眾中來，到群眾中去

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了"從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身，樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

下三鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

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下三鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇1

三一文庫（工作總結(jié)

篇一：8月5日到8月2日，xx大學(xué)赴xx市“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在機(jī)械系團(tuán)總支書記賀xx老師的帶領(lǐng)下在xx省xx市進(jìn)行了為期15天的以“實(shí)踐激揚(yáng)青春志，奮斗成就中國夢(mèng)”為主題的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。該團(tuán)隊(duì)包括13名本科生和2名來自各系的研究生。實(shí)踐內(nèi)容包括義務(wù)教育、政策宣傳、新農(nóng)村建設(shè)研究、文化墻繪制、文藝演出等。

8月5日上午，團(tuán)總支書記賀xx老師帶領(lǐng)碩機(jī)械122班的孫xx和韓xx同學(xué)先行到達(dá)涿州，在xx團(tuán)市委書記楊xx和學(xué)少部部長屈xx的帶領(lǐng)下到達(dá)位于xx市青少年服務(wù)中心，了解了各種課程班的開設(shè)狀況，并協(xié)商安排了近期的課程設(shè)計(jì)方案，在這里完成了為期兩周的支教工作。

8月11日，賀xx老師再次帶領(lǐng)13名隊(duì)員到達(dá)xx，藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的王xx和郝xx加入xx市活動(dòng)中心的支教隊(duì)伍，另外11名隊(duì)員到達(dá)xx市林屯鄉(xiāng)北許各莊村，開辟了實(shí)踐活動(dòng)的第二戰(zhàn)場(chǎng)。

在文化壁畫方面，我們結(jié)合村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和支部書記的意見，進(jìn)行主題選擇設(shè)計(jì)和購買繪畫材料。為了防止中暑，我們每天早上5點(diǎn)就開始工作，最終用時(shí)一周高質(zhì)量地為北許各莊村完成46幅文化墻繪制，涵蓋新農(nóng)村建設(shè)、行政愛民、廉潔公正、計(jì)劃生育、民主選舉等。這些畫作得到了村委會(huì)和村民的高度肯定和贊譽(yù)，為建設(shè)美麗的新農(nóng)村作出了貢獻(xiàn)。

同時(shí)，我們展開了對(duì)村民的一對(duì)一走訪調(diào)研，組織了惠農(nóng)政策的宣講會(huì)，和北許各莊村的文藝隊(duì)合作組織“青春志愿，建設(shè)新農(nóng)村”的文藝晚會(huì)也圓滿成功。最后，在賀運(yùn)政的帶領(lǐng)下，實(shí)踐隊(duì)在青年服務(wù)中心和北許各莊村舉行了掛牌儀式。

8月19日晚，xx市團(tuán)委書記楊xx到xx市林屯鄉(xiāng)許各莊村，看望華北電力大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)成員并與大家進(jìn)行了親切座談。會(huì)中，楊書記跟同學(xué)們介紹xx市當(dāng)前的人文歷史背景，經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀和當(dāng)前就業(yè)情況，指導(dǎo)同學(xué)們未來的就業(yè)方向并分享自己的基層工作經(jīng)驗(yàn)，勉勵(lì)大家從實(shí)踐中提高和鍛煉自己，將來更好地服務(wù)社會(huì)。

下三鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇2

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！?，古人告訴我們，讀萬卷書不如行萬里路，在書本上學(xué)到的知識(shí)，通過實(shí)踐行動(dòng)來證明才會(huì)讓你的理解體會(huì)變得更加深刻。“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)鍛煉刻苦耐勞精神，團(tuán)結(jié)合作精神，開拓視野，增長見識(shí)的實(shí)踐活動(dòng)。

這個(gè)暑假，我院為響應(yīng)上級(jí)要求，繼而組織開展了多個(gè)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。而我們也是其中一個(gè)支農(nóng)幫扶實(shí)踐服務(wù)隊(duì)。我們的實(shí)習(xí)隊(duì)要去韶關(guān)三雄農(nóng)業(yè)科技開發(fā)7天。

為確保我們暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的順利開展和進(jìn)行，出發(fā)之前，我們對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了動(dòng)員和活動(dòng)進(jìn)程的大致規(guī)劃。在這期間，我們也緊張有序地展開了提前培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中，我們注重培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

學(xué)科是一切活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。沒有紀(jì)律，一切都會(huì)失去。只有在保證紀(jì)律的基礎(chǔ)上，才能保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。否則，一切都是空中樓閣。

在這7天的實(shí)踐期間，同學(xué)們能夠遵守紀(jì)律，服從組織安排，給當(dāng)?shù)厝嗣裾宫F(xiàn)出了大學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的良好作風(fēng)。在工作上，雖然天氣很熱，而且我們是在溫室里工作，環(huán)境比較惡劣，但我們能堅(jiān)持下去，很少有人抱怨。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的好評(píng)，遇到不懂的問題可以虛心征求意見。

生活中，食物不是很好，但我們也能接受，沒有不良反映。在水源問題上，因?yàn)楫?dāng)?shù)厥鞘褂蒙饺?，水質(zhì)比較差，經(jīng)和當(dāng)?shù)氐墓芾砣藛T溝通得到允許使用自來水，用水問題得到了解決。在晚上自由活動(dòng)時(shí)間，我們自發(fā)組織各種活動(dòng)，有如打籃球、踢毽子、玩紙牌游戲等給平淡的實(shí)踐生活增添色彩，能夠給讓大家放松一下，忘記工作的勞累。

在實(shí)踐中，我們經(jīng)常交流經(jīng)驗(yàn)，與老師溝通，及時(shí)反映問題，匯報(bào)工作。

“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐期間，我們召開會(huì)議對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，從中得出這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能夠成功開展并取得良好效果的原因。一是良好的精神狀態(tài)。良好的心態(tài)是做好每件事的關(guān)鍵。

實(shí)際上，因?yàn)樘鞖庹幱诜浅Ｑ谉岬臅r(shí)期，我們的工作將在這樣一個(gè)炎熱的天氣中進(jìn)行。然而我們堅(jiān)持著用積極的心態(tài)去面對(duì)每一天的工作和生活，時(shí)刻保持著良好的精神狀態(tài)，有著飽滿的熱情，積極投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。正是如此，才使得我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以順利進(jìn)行。

二是團(tuán)隊(duì)精神是“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)取得較好效果的核心。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)隊(duì)精神是完成工作的必要前提。在這次活動(dòng)中，我們一直把團(tuán)隊(duì)精神作為我們活動(dòng)的核心支柱。

在活動(dòng)過程中，我們相互配合，相互學(xué)習(xí)，齊心協(xié)力，發(fā)現(xiàn)問題或困難及時(shí)溝通，共同克服一個(gè)又一個(gè)困難。三是高度的責(zé)任感是“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)取得較好效果的重點(diǎn)。高度的責(zé)任感是做好工作的關(guān)鍵。

在實(shí)踐活動(dòng)中，我們時(shí)刻不忘社會(huì)賦予我們的責(zé)任，時(shí)刻把保持大學(xué)生的形象和學(xué)校的形象當(dāng)做是我們的一種責(zé)任。無論做什么工作有多艱辛，我們都會(huì)非常重視。這使得我們的工作能夠有序進(jìn)行，使我們的實(shí)踐活動(dòng)取得了良好的效果。

在這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)了自己還不能很好的將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，去解讀實(shí)際中的問題。我們感到缺乏實(shí)踐知識(shí)和解決實(shí)際問題的能力。但是我們相信會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活之余，參加更多的實(shí)踐活動(dòng)，豐富我們的實(shí)踐知識(shí)，把課堂上的理論知識(shí)真正落到實(shí)處，在理想與現(xiàn)實(shí)的碰撞中完成真正的“蛻變”。

而在這次的實(shí)踐活動(dòng)中，我們也是獲益良多，不僅僅是工作上的熟練，思想上的提升，行動(dòng)上的得體，更是感情上的豐富。短短的幾天里，我們隊(duì)伍中，隊(duì)員之間的感情也深厚了不少，感覺大家平時(shí)在學(xué)校，除了上課之外很少見面，所以有機(jī)會(huì)可以一起實(shí)踐，一起生活，一起工作，一起學(xué)習(xí)是一種很難得的緣分。

隨著時(shí)間的流逝，我們“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在大家的共同努力中圓滿結(jié)束了。帶著一份感動(dòng)與思考回程，回想這些天我們所做的每件事情，為我們的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲，這是我們最難忘的回憶，也是我們?nèi)松杏来娴囊还P財(cái)富！

下三鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇3

二十幾天的暑期實(shí)踐，感覺一下就過去了，每一幕都是歷歷在目，這是我的第一次正式接觸社會(huì)。感覺成長了很多，回想起來，以前迷茫的東西，現(xiàn)在一下就頓悟了。

現(xiàn)在我對(duì)我們縣已經(jīng)了解到了更多，特別是戰(zhàn)略，政策方面，這些都是我以前的短板。我覺得其中最好的就是其中一個(gè)《廣西富川瑤族自治縣中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》的文件，其實(shí)統(tǒng)計(jì)了我縣人才的數(shù)量和人才結(jié)構(gòu)分布。其中水電、林業(yè)、文化旅游、餐營業(yè)這些我縣優(yōu)勢(shì)資源上面的人才不足，以及很多農(nóng)村實(shí)用性人才的短缺都是我縣目前優(yōu)先需要解決的問題。當(dāng)時(shí)就這個(gè)文件縣里還召開了一次重大會(huì)議，參會(huì)人員都是很高層次的官員，就這個(gè)問題深入討論了一次。

還有就是我縣至2020年的規(guī)劃做的也是不錯(cuò)的。但是里面說得太過籠統(tǒng)。其中的139發(fā)展思路中提到：努力把富川建設(shè)成為全區(qū)生態(tài)循環(huán)工業(yè)強(qiáng)縣，生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)強(qiáng)縣，電力工業(yè)強(qiáng)縣和生態(tài)文明示范縣。其中我覺得把我縣發(fā)展定位于一個(gè)工業(yè)縣是不妥的，就我了解，我縣的礦產(chǎn)資源是并不豐富的，建設(shè)起來必定要從外地運(yùn)送大量的物資，我縣的地理位置并不是很好，這樣就造成了建設(shè)成本的大幅度提高。雖說這樣經(jīng)濟(jì)發(fā)展得迅速，但是環(huán)境會(huì)受到很大程度的破壞，到時(shí)候面對(duì)一條臭臭的河水的時(shí)候，我們還敢自稱是“中國瑤鄉(xiāng)明珠”么?

我覺得我們縣的發(fā)展方向還是需要走生態(tài)路線。以旅游、林業(yè)、漁牧業(yè)、餐飲業(yè)、服務(wù)業(yè)等作為發(fā)展目標(biāo)，打造一個(gè)具有瑤族特色的旅游休閑的生態(tài)縣。有了優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境、經(jīng)商環(huán)境，才能更好的吸引著全國甚至是世界的眼光，才有人會(huì)慕名來到這個(gè)‘中國瑤鄉(xiāng)明珠’，而不是靠著一幢幢的鋼筋水泥，大量的房地長投機(jī)吸引人。

下三鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇4

五華縣“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)主要開展了主題為“勇?lián)鷱?qiáng)國使命,共建和諧家園”的科技調(diào)研活動(dòng)，并聯(lián)合廣東醫(yī)學(xué)院的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐服務(wù)團(tuán)共同開展了各項(xiàng)工作。

活動(dòng)期間，服務(wù)隊(duì)得到了五華縣安流鎮(zhèn)黨委**的親切接見，鎮(zhèn)長龍瑾平對(duì)此次“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng)表示支持，并寄予厚望。經(jīng)過一路的顛簸，在當(dāng)?shù)?*的極力幫助和配合下，在集市設(shè)點(diǎn)宣傳調(diào)查活動(dòng)中，服務(wù)隊(duì)共向當(dāng)?shù)厝罕娰?zèng)送科技宣傳資料幾千份、華農(nóng)招生宣傳材料數(shù)百本、華農(nóng)高產(chǎn)黃豆種數(shù)十斤及各種健康生活小常識(shí)宣傳資料，活動(dòng)中群眾熱情高漲。在深入農(nóng)戶農(nóng)業(yè)科技調(diào)查中，服務(wù)隊(duì)還走訪了數(shù)十家農(nóng)戶，將科學(xué)種植技術(shù)宣傳、以及把高產(chǎn)黃豆種帶到了各農(nóng)家，同時(shí)深入調(diào)查訪問各農(nóng)戶農(nóng)業(yè)技術(shù)的普及情況、農(nóng)機(jī)保養(yǎng)情況及農(nóng)村醫(yī)療的落實(shí)情況等與農(nóng)戶密切相關(guān)的方面，倡導(dǎo)農(nóng)民依靠自己的力量科學(xué)發(fā)展、科技致富。

在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)調(diào)查中，有目的有方向地了解當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的生存情況并及時(shí)整理好材料向**反饋相關(guān)信息，有望借助**的力量早日解決當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)“靠山吃山”的現(xiàn)象，加快第二產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。此外，服務(wù)隊(duì)還志愿者幫助當(dāng)?shù)厝罕娛崭钏荆w驗(yàn)農(nóng)民生活。

服務(wù)隊(duì)堅(jiān)持一天一日記、一天一總結(jié)、一天一交流的原則，每天活動(dòng)歸來，召開碰頭會(huì)，大家集體討論，針對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的典型事例進(jìn)行重點(diǎn)分析，對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的不足及時(shí)反省，總結(jié)活動(dòng)開展情況，吸收經(jīng)驗(yàn)，改正不足，修訂第二天的活動(dòng)計(jì)劃。這些做法，不僅使實(shí)踐活動(dòng)在不斷的完善中有序的進(jìn)行，更使服務(wù)隊(duì)成員及時(shí)保留翔實(shí)的材料，為寫出高水準(zhǔn)的調(diào)查報(bào)告打下了基礎(chǔ)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲

(一)“三下鄉(xiāng)”注重解決實(shí)際問題是根本

誠然，由于服務(wù)對(duì)象是正在發(fā)展地區(qū)的居民，他們的思想文化水平都不高，所以他們更注重你實(shí)際上給予了他們什么。我們?cè)诨顒?dòng)中對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行了全面的調(diào)查與了解，在了解該村經(jīng)濟(jì)正在迅猛發(fā)展的情況下，我們應(yīng)該給他們的是建議，使得經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步的飛躍。我們向當(dāng)?shù)氐娜罕娕砂l(fā)了“華夏三號(hào)”高產(chǎn)黃豆種子等等。

實(shí)踐服務(wù)隊(duì)深入村民，詳細(xì)解答了村里一些農(nóng)民關(guān)心的國家政策和發(fā)展問題。

下三鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇5

（3） 支教：農(nóng)村教育與學(xué)生興趣培養(yǎng)

義務(wù)支教是本次實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，是我們廣工學(xué)子心系社會(huì)的集中體現(xiàn)，是將我們的知識(shí)和技能傳授給當(dāng)?shù)貙W(xué)生的最直接體現(xiàn)，也是我們學(xué)以致用和服務(wù)社會(huì)回報(bào)社會(huì)追求的最中目標(biāo)。同時(shí)，它也是我們自身技能逐漸成熟和逐步提高的重要體現(xiàn)，也是我們?nèi)松鷥r(jià)值的重要標(biāo)志。

支持教育的內(nèi)容分為課堂文化教育和第二課堂教育。課堂文化教育以班級(jí)為單位，實(shí)施課堂教學(xué)。第二課堂是由個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的興趣和愛好，教授一些課外的興趣班，受到學(xué)生的熱烈歡迎和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

我們課程的安排給當(dāng)?shù)亟處熈粝铝松羁痰挠∠蟆?/p>

文化教育的內(nèi)容主要針對(duì)學(xué)校學(xué)生的知識(shí)水平，因材施教，取得了很好的效果。第二課堂是文化課堂的延伸，是為了豐富學(xué)生課余生活而設(shè)定的，主要課程有：拉丁手語舞、籃球，手工藝，物理，天文，防震等。

課程內(nèi)容生動(dòng)、豐富而多彩，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供了新的體驗(yàn)，激起學(xué)生極大的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)也開拓了他們的生活視野。以此鼓勵(lì)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)、為實(shí)現(xiàn)理想而努力學(xué)習(xí)為主要目的的。

（4） 研究：深入調(diào)查，關(guān)注社會(huì)狀況

在調(diào)研的過程中發(fā)現(xiàn)，韶關(guān)犁市這邊的居民日子過的雖然不是非常富裕，但都過得很滿足，過著知足常樂的的日子。下午，街上人煙稀少，周邊商鋪也沒有生意。鄰居們聚在一起打麻將。這邊電腦的普及率也是挺高的，去過一家士多店，柜臺(tái)的小伙子竟然開電腦在看電影，把聲音開得老大。

這是工作還是娛樂，這小小的生活也太美好了。所以感覺帶這邊的經(jīng)濟(jì)條件并沒有想像中的差，介于農(nóng)村與城市之間，韶關(guān)犁市民風(fēng)淳樸，居民的文化水平普遍不高，那種小型的商業(yè)氛圍很濃，基本出門就能找到各種各樣的商店，生活很方便，所以居民區(qū)給我有種自給自足感覺，另外，這里的外來人口還有流動(dòng)人口也是比較多。

以問卷的形式對(duì)村民進(jìn)行調(diào)查是我們調(diào)研的主要方式。調(diào)研是“三下鄉(xiāng)”的主要內(nèi)容之一，我們隊(duì)員深知身負(fù)重任，頂著烈日深入各個(gè)村莊調(diào)查，我們除了以問卷的方式調(diào)研外，還進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研、訪問調(diào)研，從而充分了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況。在調(diào)查了鎮(zhèn)上的村莊之后，我們還前往市中心調(diào)查了該地區(qū)的經(jīng)濟(jì)狀況。

在調(diào)查過程中，我們的服務(wù)團(tuán)隊(duì)成員以友好的方式與當(dāng)?shù)厝嗣襁M(jìn)行溝通。盡管一開始當(dāng)?shù)氐娜罕妼?duì)我們的采訪持著懷疑的態(tài)度，但在我們隊(duì)員的耐心和誠懇的態(tài)度的感染下，他們從逐漸接受我們到熱情接待我們。他們既反應(yīng)了當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，也提出了對(duì)國家農(nóng)村建設(shè)的希望和信心。

我們調(diào)研組的隊(duì)員能抓住當(dāng)?shù)氐奶攸c(diǎn)，專挑可以乘涼和小賣部等人群比較集中的地方進(jìn)行調(diào)研，這樣既節(jié)省了步行的時(shí)間，更能收集到廣大群眾的共鳴。在調(diào)研的過程中，我們也會(huì)協(xié)調(diào)宣傳組的工作，時(shí)刻向群眾介紹我們服務(wù)隊(duì)的情況和我們所舉行的所有活動(dòng)，在一定程度上減少了宣傳的難度和工作量。

（5） 宣傳：在街上傳播知識(shí)和信息

為了提高集團(tuán)的影響力，我們成立了一個(gè)專門的宣傳小組，在犁市市中心進(jìn)行宣傳。主要建黨90周年的光輝歷史。我們宣傳組的隊(duì)員以專業(yè)的素質(zhì)，進(jìn)行大力的宣傳，在張貼海報(bào)前不忘征求當(dāng)?shù)厝罕姷囊庖?，我們的海?bào)是否可以張貼在墻上。

我們的謙虛和禮貌受到了當(dāng)?shù)厝说母叨荣潛P(yáng)。

（六）慰問篇：點(diǎn)滴問候點(diǎn)滴關(guān)懷傳遞愛的信息

為落實(shí)團(tuán)委交辦的工作，我們?cè)趯?shí)踐中深入了解了當(dāng)?shù)刎毨Ь用竦纳顮顩r。當(dāng)我們心情是沉重的。因?yàn)樗麄兊纳罘绞胶芎唵危缘囊埠芎唵?，用我們想像不到的東西。

我們從旅游費(fèi)中拿出一部分錢，捐給貧困家庭，盡我們的微薄之力。通過這次的慰問，我們的隊(duì)員更深刻的體會(huì)到基層人民生活的艱辛，更加懂得如何關(guān)心他人。

（7） 成果展：精彩紛呈的成果，銘記師生情懷

“一分耕耘一分收獲”，一場(chǎng)成果展午會(huì)將我們?cè)凇叭锣l(xiāng)”期間所取得的碩碩成果展現(xiàn)在犁市小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)以及當(dāng)?shù)卮迕竦拿媲?。豐富多彩、富有創(chuàng)意的節(jié)目贏得了在場(chǎng)觀眾的掌聲。整個(gè)成果展體現(xiàn)了“激揚(yáng)青春和諧”的主題，我們的成功舉辦和圓滿結(jié)束得到了該校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和充分肯定。

（8） 總結(jié)：總結(jié)過去，展望未來，相信明天會(huì)更好

在為期八天的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)中，我們的收獲是豐富的。在這項(xiàng)活動(dòng)中，我們的團(tuán)隊(duì)成員不僅得到鍛煉，學(xué)以致用，而且達(dá)到了服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的最終目的。同時(shí)，實(shí)踐基地學(xué)校的學(xué)生不僅在學(xué)習(xí)和生活上有了新的體驗(yàn)。

這是我們團(tuán)隊(duì)成員實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的見證，也讓我們的團(tuán)隊(duì)成員對(duì)自己未來的職業(yè)生涯建立起充分的信心。

（9） 告別：離別的淚水，難忘的師生之愛

在我們回校之前，學(xué)校的學(xué)生自發(fā)的來歡送我們，晚上六點(diǎn)多就停留在我們的宿舍門外等候，生怕會(huì)錯(cuò)過歡送他們的老師的機(jī)會(huì)。在離別的那一刻，我們的老師和學(xué)生都流下了留戀而感人的流水，我們彼此的淚水體現(xiàn)了我們深厚的感情，這一切都是我們所取得的成果的最直接體現(xiàn)。沒有付出，就沒有收獲，我們付出換來的是學(xué)生的感情。

（10） 勵(lì)志篇：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

縱觀此次赴韶關(guān)社會(huì)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，無論從隊(duì)員表現(xiàn)的精神面貌、團(tuán)隊(duì)合作精神，還是在當(dāng)?shù)厮a(chǎn)生的影響力來說，效果都是值得肯定的。在炎熱的夏日里，我們經(jīng)受烈日的蒸曬、廚房的蒸烤、和蚊蟲作斗爭等等，所有的一切都在考驗(yàn)這我們的意志力和承受能力，然而，我們都微笑著走過來了。

但在整個(gè)過程中也存在著不足之處，例如有些班級(jí)在上課的時(shí)候有同學(xué)在打瞌睡、同學(xué)發(fā)問積極性不高、宣傳工作局限于鎮(zhèn)內(nèi)，后勤食物量安排不充分等。但我們善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，相信在未來的日子里我們會(huì)做得更好，廣工暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐會(huì)更輝煌！

電信1班

林文賢學(xué)號(hào)3110002836

下三鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇6

職務(wù)：調(diào)研組組長

玉巖歸來

這次到玉巖中學(xué)的“三下鄉(xiāng)活動(dòng)，從7月23日開始，到7月27日結(jié)束。短短的五天，在漫長的人生道路上，可能太短了，不值一提。然而，正是這五天的“三下鄉(xiāng)”，讓我成長了許多。

玉巖歸來，感慨萬分。

一調(diào)研作為調(diào)研小組的一員，針對(duì)“雙轉(zhuǎn)移”政策的調(diào)研活動(dòng)自然是我們的工作重點(diǎn)。從事先的聯(lián)系到登門的采訪，我們可謂是吃盡了苦頭。歸根結(jié)底，本研究不成功的原因如下。

1 對(duì)方案研究不足。這次調(diào)研的主題是“雙轉(zhuǎn)移”，但是，事先對(duì)于“雙轉(zhuǎn)移”這一政策，我并沒有很好的了解。導(dǎo)致這次我們的調(diào)研沒有針對(duì)性，不論是調(diào)查問卷，還是訪談的問題，我都設(shè)計(jì)得都不夠好，問題能讓我們獲取的信息很有限，目的性不強(qiáng)，整個(gè)問卷可獲取的信息不多。

這也增加了以后撰寫研究報(bào)告的難度。

2在做問卷調(diào)查時(shí)，他們膽小，效率低下。在這次調(diào)查中，我們最初的計(jì)劃是做400份問卷調(diào)查。但是，由于工作效率低下，整個(gè)隊(duì)伍終于動(dòng)員起來，幾乎沒有完成。

反觀我自己，做問卷時(shí)，與陌生人交流時(shí)，總是顯得不夠自信，表達(dá)不清晰，導(dǎo)致做一份問卷的時(shí)間大大加長。

三。他們不能把握談話的方向，缺乏溝通技巧。做訪談的時(shí)候，我們總不是主動(dòng)的一方，一直是一個(gè)聽眾的角色，聽那些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)在介紹自己的企業(yè)。但是，許多事情與我們的研究主題無關(guān)。

但由于我們?cè)跍贤记煞矫娴那啡?，再加上事先問題準(zhǔn)備得不夠，我們往往心有余而力不足。由于感情原因而打斷對(duì)方的講話是不好的。結(jié)果，一個(gè)訪談就做了很久，但是獲取的資料卻不多。

4 做訪談的時(shí)候，顯得很生硬，不懂得基本的禮儀。由于我們自身缺乏自信，再加上對(duì)面是例儀不熟悉，面試往往顯得例行公事。場(chǎng)面顯得非常地生硬。

沒有給對(duì)方留下好的印象。

二與小朋友

雖然這次我不是支愿者教育組的成員，但我還有一些時(shí)間和孩子們相處。但是，由于我自己的種種原因，我沒有在有限的時(shí)間內(nèi)做好和孩子們?cè)谝黄鸬墓ぷ?，沒有給他們留下太深的印象。

1 放不下自己大哥哥的架子。在跟小朋友交談的時(shí)候，自己總是想著自己是一名大學(xué)生，往往站在自己的位置思考問題，老是怕用小孩子的語氣去跟他們交流會(huì)遭到同學(xué)的笑話。因此，在與孩子交談的過程中，場(chǎng)面總是顯得很尷尬。

2 自己不能理解朋友的想法。孩子們的愛好是他們感興趣的話題。我一點(diǎn)也不清楚，導(dǎo)致與孩子的溝通，我似乎總是無話可說，也不知道如何讓孩子開心。

看著同學(xué)跟小朋友玩得不亦樂乎，自己只有空羨慕的份。

三與團(tuán)委的同事

這次，作為團(tuán)委的干部，他和同事們?nèi)チ宿r(nóng)村，目的是培養(yǎng)默契，為以后的工作做準(zhǔn)備。但是，在與同事的工作中，我仍然有很多問題。具體表現(xiàn)為以下幾方面。

1 擺正不了自己的位置。作為研究部的下一任部長，我應(yīng)該主要負(fù)責(zé)這項(xiàng)研究活動(dòng)。但是，整個(gè)調(diào)研的活動(dòng)，自己更多地是以一位干事的身份參加，而非干部。

本來自己要出謀劃策的，但是，我更多地只是執(zhí)行，而非決策。

2沒有認(rèn)真研究同事的決策。既然自己沒有出謀劃策，但是，對(duì)于同事做出的決策，自己考慮的也不多。對(duì)于不合理的部分，我沒有及時(shí)提出，這間接導(dǎo)致了效率的缺失。

3 與同事的溝通不多。工作之余，自己跟同事呆在一起的時(shí)候，沒有與同事進(jìn)一步地交流，以便互相了解。

玉巖歸來，發(fā)現(xiàn)了自己很多地不足，沮喪之余，換一個(gè)角度，有缺點(diǎn)，才有進(jìn)步。我仍然有幸及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足，并將努力盡快改正，提高自身素質(zhì)。

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下三鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇7

7月5日我們期待已久的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于拉開了帷幕。一大早，我們的12名隊(duì)員和一名老師從江西農(nóng)業(yè)大學(xué)出發(fā)，前往余干縣石口鎮(zhèn)。一路上可謂車馬勞頓，路途既艱辛又遙遠(yuǎn)，擠了240又是2路車，直到一點(diǎn)左右才到達(dá)石口鎮(zhèn)。

我們一到達(dá)石口鎮(zhèn)就得到當(dāng)?shù)?*熱情款待，而且還在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間給我們介紹一些當(dāng)?shù)氐幕厩闆r，如村落的分布、地形特征、特色產(chǎn)業(yè)等。之后還期待我們前往住處，各方面都安排的挺周到的。

在來的整個(gè)過程中，雖然烈日當(dāng)空，雖然被曬得大汗淋漓，雖然饑渴交迫，雖然疲憊不堪，但我們每一個(gè)隊(duì)員都表現(xiàn)得很積極，也很樂觀，大家不僅互相鼓勵(lì)，還自娛自樂。整個(gè)團(tuán)隊(duì)都給人以一副精神煥發(fā)的狀態(tài)，洋溢著青春活力，表現(xiàn)出了大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。

說實(shí)話剛開始心理落差還是蠻大的，特別是第一晚就碰上停電，可就連停電時(shí)我們都不能休息，還要不停的忙活著?？伸o下心來想想也沒有什么啦，畢竟比那艱難的日子我都成挺過來，更何況現(xiàn)在還有這么多的隊(duì)友一起，又再大的困難我們都能一起度過的。一下子我的精神勁頭又來了，現(xiàn)在的我只不過是再一次經(jīng)歷曾經(jīng)的歲月，讓我更能有吃苦耐勞的精神，更能磨練自己的意志。

畢竟能有這樣鍛煉自己的機(jī)會(huì)并不多，所以要好好珍惜現(xiàn)在這樣的機(jī)會(huì)，盡自己所能完成所有的工作，即使有再大的困難也要堅(jiān)持下去。

這樣一天下來，我的感受遠(yuǎn)不僅僅是這些，還有很多很多。雖然我在這里的第一天有點(diǎn)抱怨，但它讓我深深第一識(shí)到，真正鍛煉我們的機(jī)會(huì)來了。只有在艱難的環(huán)境里才更能磨練人，更能體現(xiàn)個(gè)人意志，更能成就人才。

面對(duì)這樣的困難，如果我們不能堅(jiān)持下去，我們將來怎么立足于社會(huì)呢？所以此時(shí)此刻的我們能一如既往的堅(jiān)持下去，既是環(huán)境再差些，即使會(huì)面對(duì)更多的困難我們也能堅(jiān)持下去，即使再流更多的汗水，我們?nèi)阅芊e極樂觀、坦然的面對(duì)，我相信我們的將來一定會(huì)很不一樣的。所以微笑吧，沒什么不對(duì)的，我相信我們是最棒的，加油，加油，加油。

7月6日大家一大早就起床了，迎著朝陽，沐浴著清風(fēng)，排著整齊的隊(duì)伍，大跨步跑在馬路旁，喊著我們經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會(huì)的口號(hào)“厚德博學(xué)，經(jīng)世濟(jì)民，經(jīng)協(xié)經(jīng)協(xié)，堅(jiān)持不懈”，嘹亮的口號(hào)響遍了整個(gè)街道。

雖然一路跑下來挺苦挺累的，感覺很不舒服，也很熱，但作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)我們都很團(tuán)結(jié)，互相支持和鼓勵(lì)，激勵(lì)著對(duì)方，使我們每一個(gè)人都堅(jiān)持下來了，而且還在有特色的地方一起拍照作紀(jì)念，感覺很開心，也很愉快，絲毫也感覺不到累了。

為了充分利用好時(shí)間，即使是每一分每一秒都不放過，我們?cè)诔酝暝绮秃缶婉R上看問卷，思考這其中的問題，思考著如何更好更快的做，思考著有可能遇到的種種問題等。

上午9點(diǎn)左右，在石口鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們來到了全國最大的水產(chǎn)養(yǎng)殖基地——黃鱔養(yǎng)殖基地。該戶主很熱情也很友好，我們一到那里就切西瓜給我們吃，接著又帶領(lǐng)我們參觀黃鱔養(yǎng)殖基地，像我們解說所有的疑惑，很多隊(duì)友劃船到黃鱔養(yǎng)殖的水**，零距離的接近。通過與該個(gè)體戶的交流，我們了解到其養(yǎng)殖規(guī)模為200畝，總產(chǎn)量為15萬斤左右，以市場(chǎng)**20元左右銷往全國各地，并且與收購商建立了長期合作關(guān)系。

同時(shí)，我們也知道，繁殖時(shí)間比較短，一般只有4個(gè)月，但每年只有一次。我們還進(jìn)一步獲悉，在利潤高的同時(shí)也伴隨著很大的風(fēng)險(xiǎn)及很大的成本。

確實(shí)，無論做什么事情都很可能伴隨著風(fēng)險(xiǎn)，但有時(shí)我們也要有敢于冒險(xiǎn)的精神，做事情要有魄力，要勇敢的快出第一步。

整個(gè)上午過得很快。我們和房主談得很好，在一起度過了一段時(shí)間。此外，我們從中學(xué)到了很多東西，為我們將撰寫的調(diào)查報(bào)告和研究奠定了基礎(chǔ)。之后，我們和房主合影留念。

下午我們頂著烈日出發(fā)了，挨家挨戶的做問卷，雖然其中也會(huì)碰到困難，如語言障礙、村民的不理解、自我介紹的不合理，但只要你堅(jiān)持下去，還是會(huì)成功的。只要我們堅(jiān)持不懈，我們就不怕困苦，累累，于村民的交往更加深入。 我們應(yīng)該積極，積極和勇敢。 實(shí)際上，做問卷非常容易。就我個(gè)人而言，我是一個(gè)不善于交流的人，平時(shí)不太會(huì)說話，但只要我們態(tài)度好些，多與村民親近交流，我們很快就能融入其中，也能很快的做問卷，而且還能從中收獲意外的驚喜。

7月7日又是一個(gè)美好的日子，我們還是很早就起床，一起跑步，一起吃早餐，一起完成我們想完成的任務(wù)。

在于學(xué)長的帶領(lǐng)下我們?nèi)⒂^了笏立鞋業(yè)****，一路上我們都排著整齊的隊(duì)伍，有秩序有組織的進(jìn)入工廠，并且對(duì)生產(chǎn)線進(jìn)行了**，看一雙雙鞋子是要經(jīng)過多少道工序后才能完成。該廠商的負(fù)責(zé)人很熱情也很友好，很認(rèn)真的給我們講解有關(guān)鞋廠的信息，不僅如此還接受了我們的采訪，讓我們了解到很多知識(shí)。在閑談之余我們又了解到很多有關(guān)其他方面的常識(shí)。

他教我們?nèi)绾伪鎰e鞋子的真假，以及鞋子的合理設(shè)計(jì)。參觀結(jié)束后，我們合影留念。

在參觀和聽完負(fù)責(zé)人的解說之后，使我明白了很多很多，看似一雙簡單的鞋子，可所做的工序卻很復(fù)雜，要經(jīng)過眾多的工序才能完成。其實(shí)我們做任何事情都一樣，看似一件普通的事，可做起來并沒有那么容易。就拿我們做問卷來說吧，只要拿著問卷去找人做下就行，好像很容易，但是并非如此，我們所要考慮的問題可多了，不僅自己要很熟悉問卷，還要思考如何去做才會(huì)讓被問者很愿意又很愉快，而且很有效率。

這些都是在做之前必須考慮的問題，所以說做任何事情都沒有那么簡單，需要我們?nèi)硇耐度肫渲校⑶乙獜娜殖霭l(fā)。他還告訴我們，如果我們想知道鞋子是壞的還是舒服的，我們必須試穿并采取幾步行動(dòng)。是的，我們應(yīng)該敢嘗試任何事情。 只有嘗試，我們才能知道我們是否成功。

如果你連嘗試的勇氣都沒有，就沒有機(jī)會(huì)了。所以我們要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，敢于嘗試和實(shí)踐。他還向我們透露，鞋子應(yīng)該這樣做是有原因的，這涉及到物理知識(shí)。鞋的前部是受力部位，需要牢固。鞋的后部不受任何力的影響。鞋子的質(zhì)量幾乎沒什么大不了的。

就從如何做鞋子這件事中都告訴我們要多學(xué)習(xí)，多積累經(jīng)驗(yàn)，不僅是學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還要到課堂外或是生活中去學(xué)習(xí)。

下午我們坐著“寶馬”出發(fā)了，今天的成果很不錯(cuò)，一個(gè)下午就做了十幾份問卷，事實(shí)上能有這么好的效果主要是該地方的村民都很友好、很熱情，很配合我們的工作，沒有一個(gè)村民拒絕。

下午的問卷讓我感觸最深的是，農(nóng)村的村民樸實(shí)、熱情、友好、有人情味。在路上看到我們就會(huì)叫我們到家里坐坐，喝口水，休息下。我真的很感激他們，讓我們感到很溫暖，感受世界的真善美。

7月8日，一切如常。沒有什么大的變化，只是我們?nèi)サ牡胤讲煌?。今天一大早就做著我們的三輪寶馬車出發(fā)了，來到了院前村后我們就分組行動(dòng)，剛開始一直都沒找到合適的對(duì)象，很久之后終于找到了為知識(shí)分子，一下子就做了兩份，而且也很認(rèn)真的完成。就這樣一直在尋找合適的對(duì)象，四處奔波到中午。

在做了這么多問卷調(diào)查后，我發(fā)現(xiàn)招募一些有知識(shí)和文化的人來做問卷調(diào)查真的很好。很容易找到這些人來做問卷調(diào)查。這也從側(cè)面反映了我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和文化，這確實(shí)很重要。同時(shí)，國家也要加強(qiáng)教育，盡可能降低文盲率，增加教育投入，真正關(guān)注其教育問題。

在做問卷的過程中，我也遇到了一位非常熱心的老人。雖然我們有一些語言障礙，但我們?nèi)匀缓苡淇斓亟徽?。他是個(gè)70多歲的老人，但蛋撻是自己種的，他每天都要花很多心血。而且他還有一個(gè)很好的愛好，那就是他有空的時(shí)候喜歡畫畫，花也很好。

他也是村里老年人娛樂場(chǎng)所的經(jīng)理。據(jù)了解，這是當(dāng)?shù)?*專門為老年人提供的，讓他們每天一起聊天、看電視、享受生活。當(dāng)我看到這個(gè)時(shí)感到挺欣慰的，我希望我們每一個(gè)地方都能有這樣的場(chǎng)所，讓老人不僅在物質(zhì)上得到滿足，在精神生活上也能豐富起來。

晚上完飯后，我們照常開會(huì)，但今天不同的是，我們的一個(gè)隊(duì)友感動(dòng)的哭了。因?yàn)樗〉臅r(shí)候，我們每個(gè)人都很照顧她，12個(gè)人，一顆心，永遠(yuǎn)陪伴著她，無論什么時(shí)候她都沒有被拋下。她說，這是她第一次感到球隊(duì)能如此團(tuán)結(jié)、熱情和快樂。去鄉(xiāng)下真的很值得。

確實(shí)，我也有同樣的感覺，從我剛接觸到現(xiàn)在的小抱怨時(shí)，我感覺到時(shí)間在流逝。同時(shí)，這種錯(cuò)覺改變了我們每一個(gè)人，使我們更加成熟、更加穩(wěn)定、更加活潑、更加充滿激情。

今晚又是一個(gè)忙碌的夜晚。為了準(zhǔn)備第二天的初三課，我們的隊(duì)員分為兩組，每組教一節(jié)課。我們都發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的力量，一起交流討論想主題，到后面的分工合作既一次又一次的排練，每個(gè)隊(duì)員都是那么的投入，那么的認(rèn)真一直奮戰(zhàn)到十一點(diǎn)多才睡覺，為的是能教好每個(gè)同學(xué)，讓他們真正學(xué)會(huì)些東西。

通過這次的準(zhǔn)備，我深刻體會(huì)到當(dāng)一名老師是多么的不容易，多么的辛苦，所以我們要珍惜老師的成果，好好讀書，努力學(xué)習(xí)。

7月9日我很早就起床了，為的是把今天的可給講好，五點(diǎn)我就起床練習(xí)，因?yàn)槲蚁氡M我最大的努力把課給講好，所以就一遍又一遍的練習(xí)著。晨跑后，一吃完飯，我們組又開始了一次彩排，希望今天的課既精彩，又是同學(xué)們最難忘的一課，同時(shí)也能從中學(xué)到點(diǎn)東西。

八點(diǎn)很快就到了，我們一起走進(jìn)那不熟悉卻好像有著深刻感情的地方，我們都知道，對(duì)于初三的同學(xué)來說即將面臨中考，學(xué)業(yè)特別的重，很少學(xué)習(xí)其他方面的知識(shí)。所以我們今天的主題是“學(xué)會(huì)感恩，收獲人生”，分別以感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì)三個(gè)方面展開，同時(shí)還教同學(xué)們唱感恩的心。希望他們永存一顆感恩的心。

我們隊(duì)的每個(gè)成員都很投入，學(xué)生們認(rèn)真地聽著。兩節(jié)課過得很快，但我們只能在歌唱中慢慢離開。

下課后，我想說兩件事。第一個(gè)是：機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。否則，我們這次就不會(huì)有這樣的成功了。這一次，不僅深受學(xué)生歡迎，也得到了老師和校長的認(rèn)可。

正是因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備充分，花了很多時(shí)間和精力，全身心的投入其中，才會(huì)有如此的成效。因此，我們必須善于把握機(jī)遇，時(shí)刻做好準(zhǔn)備。第二是：

我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩的心，只有一顆心

存感恩，才能更好的收獲人生。

今天已是來這的第五天了，一切都感覺很好，美中不足的是陸陸續(xù)續(xù)有幾位隊(duì)友生病了，但他們還是帶病工作，這點(diǎn)真的很不錯(cuò)。所以我們必須更加努力，把每件事都做好。我相信我們是最好的。同時(shí)我還想說，出門在外一定要照顧好自己，有什么事情一定要和隊(duì)友商量，一定要互相支持互相幫助。

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，是時(shí)候說再見了。說句心里話，我真的很舍不得這里，舍不得每一個(gè)隊(duì)友，一起朝夕相處了整整六天。從一開始這里的不適應(yīng)，到后來慢慢用上，甚至到現(xiàn)在的戀戀不舍。

本站的六天將成為我一生中最美好的回憶。我想說的是，暑假參加三次下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我不后悔。

下三鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇8

動(dòng)手，動(dòng)腦解決難題，真情流露，真誠向社會(huì)反映

廣州工商學(xué)院2009屆暑期學(xué)生

2009年7月7日8時(shí)，廣州工商學(xué)院2009屆暑期學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式啟航，此次暑期社會(huì)實(shí)踐的目標(biāo)是“服務(wù)他人，鍛煉自我”，結(jié)合我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，在上草村開展了家電維修服務(wù)、家庭用電安全知識(shí)宣傳、關(guān)愛留守兒童、向留守兒童贈(zèng)送學(xué)習(xí)文具及向上草村中心小學(xué)贈(zèng)送課外書籍及體育器材等系列活動(dòng)。

一、精心打造，特色服務(wù)

（一）部署策劃篇——前期準(zhǔn)備

為確保我系暑假三次下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開展，學(xué)院、系領(lǐng)導(dǎo)高度重視。為了打造一支精英隊(duì)伍，在我系學(xué)子中進(jìn)行了為期兩天的精心的選拔最終確立一支專業(yè)水平高、動(dòng)手能力強(qiáng)、思想政治素質(zhì)過硬的高水平隊(duì)伍，并由團(tuán)總支書記任領(lǐng)隊(duì)、08級(jí)移動(dòng)通信2班鄺澤輝同學(xué)任隊(duì)長。領(lǐng)導(dǎo)小組由流動(dòng)組、維修組、宣傳組、教學(xué)支持組組成。每個(gè)小組的成員都是我們系優(yōu)秀的學(xué)生和學(xué)生干部。

服務(wù)隊(duì)于7月7日8時(shí)出發(fā)奔赴清遠(yuǎn)市連山縣上草村，此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“送科技三下鄉(xiāng)”為主題。7月6日下午，服務(wù)隊(duì)全體成員召開服務(wù)隊(duì)成立大會(huì)，對(duì)活動(dòng)前期準(zhǔn)備的工作進(jìn)行了統(tǒng)一安排，為我系暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。制定了詳細(xì)的實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃，從家電維修、義務(wù)教育、安全用電知識(shí)宣傳等方面開展了豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

暑期社會(huì)實(shí)踐不但培養(yǎng)了同學(xué)們學(xué)以致用的能力，更加的磨練了他們堅(jiān)強(qiáng)的意志，也實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過程中“服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、鍛煉成才”的目標(biāo)。

（二）家電維修篇

家電維修是我們團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)之一。本次活動(dòng)我們抱著學(xué)以致用、服務(wù)大眾的精神，深入上草村進(jìn)行家電維修，這不僅能夠?yàn)槲覀兲峁┮粋€(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，同時(shí)也為上草村人民做了實(shí)事。這一次，我們對(duì)家用電器的使用情況進(jìn)行了調(diào)查。

據(jù)此，我們發(fā)現(xiàn)這里大多數(shù)農(nóng)戶的電器都存在著問題，其原因有二：一是本地處山區(qū)，天氣溫暖潮濕，平時(shí)多暴雨，故導(dǎo)致這里的大多數(shù)的電器受潮嚴(yán)重，電路元件老化，壞掉。另一個(gè)原因是：

交通不方便，整個(gè)鎮(zhèn)沒有一個(gè)專業(yè)的維修站，而最近的維修點(diǎn)離這里也有幾十公里的路程，同時(shí)維修的費(fèi)用對(duì)于本地的居民來說也是昂貴的。

因此，我們針對(duì)這樣的情況，我們進(jìn)行了兩種方式的維修，一是通過登記走訪入戶的方式，這種方式就是在當(dāng)?shù)卮迕竦膸ьI(lǐng)下，深入到各個(gè)家庭。本著為人民服務(wù)的精神，迎著七月的陽光，我們的同學(xué)們就像早晨的微風(fēng)，給我們的人民帶來涼爽；另一種方式就是在唐村小學(xué)門口和村委會(huì)門口設(shè)固定的維修點(diǎn)，通過各種方式我們可以將絕大部分的電器聚集在一起，更加有利的節(jié)省時(shí)間，可以更多的為上草村的人民服務(wù)。同時(shí)也將我們的事跡帶到更多的地方，這樣一來，就會(huì)有更多的人知道我們的維修組，如果需要得到幫助的用戶就能夠及時(shí)得到援助。

給我們印象最深的是，家電維修隊(duì)在深夜4點(diǎn)多繼續(xù)為村民維修家電。7月7日的下午，當(dāng)技術(shù)部的同學(xué)完成了一天的維修工作后正準(zhǔn)備休息，突然幾個(gè)村民拿著四臺(tái)脫水機(jī)、二臺(tái)電飯煲、二臺(tái)電風(fēng)扇要維修。我們承諾的是：

當(dāng)天要修理的電器必須當(dāng)天完成，所以為了順利完成任務(wù)，我們堅(jiān)持工作到深夜。

在家電的維修的基礎(chǔ)上，我們運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，綜合分析，向上草村人民進(jìn)行家電維護(hù)的知識(shí)，并教會(huì)他們一些維修家電的小技巧，讓科學(xué)知識(shí)熔入他們的生活，為農(nóng)村發(fā)展科技化、現(xiàn)代化做出我們的一份貢獻(xiàn)。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，此次電子科技興農(nóng)服務(wù)團(tuán)的各項(xiàng)工作已經(jīng)超額完成，服務(wù)團(tuán)已經(jīng)檢修了電風(fēng)扇51臺(tái)、洗衣機(jī)1臺(tái)、電磁爐2臺(tái)、脫水機(jī)37臺(tái)、電飯堡23個(gè)等一百多臺(tái)破損電器。此次電子科技興農(nóng)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，積極投身推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的偉大實(shí)踐，取得了良好的實(shí)踐成果和社會(huì)效應(yīng)。

（三）安全用電知識(shí)宣傳走訪篇

安全用電、防火等知識(shí)的宣傳是我們?cè)谵r(nóng)村的主要宣傳知識(shí)。這次安全用電知識(shí)的宣傳一是走訪農(nóng)戶，二是與技術(shù)組一起設(shè)點(diǎn)的過程中進(jìn)行的。我們有大量的關(guān)于安全用電宣傳單、防火的海報(bào)，同時(shí)還有不少的關(guān)于這個(gè)方面知識(shí)問卷，用以了解當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)這個(gè)方面知識(shí)認(rèn)識(shí)度。

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，上草村農(nóng)民具有良好的安全意識(shí)能力和豐富的防火知識(shí)；從群眾那里得知，村委會(huì)定期舉行安全講座。

（4） 攜手合作，放飛夢(mèng)想

為了提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，提高他們的社會(huì)實(shí)應(yīng)能力，。7月9日下午5點(diǎn)鎮(zhèn)長、村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)成員與全體隊(duì)員的晚宴上，村長希望我們能夠繼續(xù)保持長期的合作關(guān)系，能夠?qū)W到真本事，為社會(huì)貢獻(xiàn)更多的力量。

村長也給了我們希望。作為一名年輕的志愿者，服務(wù)是我們的宗旨。我相信我們不會(huì)讓社會(huì)失望，我們一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

這種友好合作得到了當(dāng)?shù)?*和人民的大力支持。從而保證了科技、文化、衛(wèi)生服務(wù)的長期有效性。

二 、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲

（1） 群眾的支持和支持是活動(dòng)成功的重要因素

活動(dòng)自始至終得到上草村人民的支持和配合。無論是宣傳活動(dòng)還是深入農(nóng)村調(diào)研，當(dāng)?shù)厝罕姸紵嵝膸椭覀?，這是活動(dòng)順利開展的重要因素。群眾的支持是建立在信任與理解的基礎(chǔ)上，活動(dòng)的開展應(yīng)首先和當(dāng)?shù)氐娜罕娺M(jìn)行必要的溝通與交流。

在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，無論是我們隊(duì)員所駐扎的唐村希望小學(xué)的鄰里鄉(xiāng)親，或是當(dāng)?shù)刂車渌用?，都?duì)這些年輕人的到來感到高興，對(duì)他們所開展的工作表示支持與謝意。特別是我們所居住的農(nóng)家主人，我們親切地叫她師娘，她不僅發(fā)動(dòng)全家人為我們的工作提供各種方便，而且還不辭辛勞地帶我們到各地走訪，與我們一起開展工作，為我們的各項(xiàng)活動(dòng)提供了極大的便利，還有當(dāng)?shù)卮逦I(lǐng)導(dǎo)，多次為我們提供各種志愿工作與條件的村長。在接受過我們的采訪時(shí)說，村民對(duì)我們的工作和服務(wù)感到極其的滿意，并且希望我們以后還會(huì)來這兒，提供更多的長期的志愿服務(wù)。

有了這樣的基礎(chǔ)，活動(dòng)的發(fā)展才會(huì)順利和成功。

（2） 團(tuán)隊(duì)成員的奉獻(xiàn)精神是活動(dòng)取得成效的關(guān)鍵

服務(wù)隊(duì)用科學(xué)文化服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)之心與投入實(shí)踐活動(dòng)的熱情，是“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵。在這次活動(dòng)中，14名隊(duì)員都是經(jīng)過精心挑選的優(yōu)秀學(xué)生，充滿了熱情和奉獻(xiàn)精神。來到上草村開展工作，每個(gè)人都是及其積極而又主動(dòng)的，并且能配合其他隊(duì)員協(xié)調(diào)好各種工作，使各項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)行更加順利更加有成效。

隊(duì)員們積極對(duì)活動(dòng)進(jìn)行策劃與建議，更使活動(dòng)的內(nèi)容更加豐富。

（三）隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)之心是活動(dòng)有利開展必要條件之一

團(tuán)隊(duì)的力量是不可忽視的。在這個(gè)社會(huì)實(shí)踐中，我們始終堅(jiān)持一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一種精神，一種力量，一種思想。只有全隊(duì)的配合更加默契和自然，才能使“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的整體發(fā)揮作用和意義。

團(tuán)隊(duì)的配合要達(dá)到心與心的默契程度，無論是開展志愿活動(dòng)，還是文藝演出等，只有隊(duì)員之間的配合與支持，才能達(dá)到更完善的效果。

三 、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的啟示

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校素質(zhì)教育的有效載體，社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的最好陣營，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的最好窗口?！叭锣l(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也磨練了青年大學(xué)生的意志，也培養(yǎng)了大家理論運(yùn)用與實(shí)際的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過程中“服務(wù)大眾、服務(wù)社會(huì)”的目標(biāo)，真正做到學(xué)到致用，為人民做實(shí)事。

電子與電氣工程系

2009年11月27日

下三鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇9

管理工程系

為了響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于2009年大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)，經(jīng)過我系領(lǐng)導(dǎo)老師精心的策劃和同學(xué)們的努力配合下，一支由43位老師和學(xué)生組成的“三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)”于2009年7月7日至2009年7月9日到進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

七月，那天，驕陽似火，我們懷著激動(dòng)的心情早早地登上了開往漁村的校車

一路上，歌聲相伴…

這次活動(dòng)，我們每天的安排很緊湊，每天都很真實(shí)。

在交流中增進(jìn)了解在了解后思考

抵達(dá)的當(dāng)日下午，我們和漁村的村委書記進(jìn)行了交流，他很熱情地接待了我們并為我們介紹了犀牛腳鎮(zhèn)的概況：犀牛腳鎮(zhèn)位于欽州市最南端，市欽州市欽南區(qū)管轄的建制鎮(zhèn)，距欽州城去46公里。1990年，犀牛腳鎮(zhèn)被列為建設(shè)部試點(diǎn)鎮(zhèn)，綠化覆蓋率達(dá)30%，綠化率達(dá)20%

5%。漁業(yè)生產(chǎn)比較發(fā)達(dá)。海水養(yǎng)殖主要又大蠔、對(duì)嚇、文蛤、蟹等，2003年，采取科學(xué)養(yǎng)殖，科學(xué)捕撈，促進(jìn)海洋持續(xù)發(fā)展。

另外，教育事業(yè)比較發(fā)達(dá)，上元二年（公元675年）就設(shè)立私塾學(xué)堂，**16年（1928年）創(chuàng)辦小學(xué)兩所，1957年創(chuàng)辦一所全日制初級(jí)中學(xué)。尤其試犀牛腳中學(xué)辦學(xué)成果顯著，1994年中考，各統(tǒng)考科目總折分均居全市第一，單科前三名均試犀中學(xué)生；中考成績連續(xù)九年（1996年——2004年），保持欽南去第一，實(shí)現(xiàn)“九連冠”，每年考上中專、中師（示范性高中）人數(shù)居欽南區(qū)第一，連續(xù)2年（2005年——2006年），每年考試上示范性高中人數(shù)達(dá)200人以上。

末了，我們進(jìn)行了贈(zèng)書儀式。

衛(wèi)生宣傳專業(yè)考察慰問老人

7月8日，我團(tuán)在大環(huán)漁村開展健康知識(shí)宣傳和專業(yè)知識(shí)調(diào)查。

我們得到了村民們得配合和大力支持，使我們得活動(dòng)取得了圓滿成功。隨后，我們帶上慰問品和滿滿的一腔熱情走訪了敬老院，那天，正逢老人出街，我們就打算給老人一個(gè)驚喜，師生們就主動(dòng)地在老人院打掃起衛(wèi)生來…

. 下午三點(diǎn)左右，老人們會(huì)來了，我們歡聚一堂，又說又笑，仿佛是一家人….看到老人們那么開心，我們都不人心離去，因?yàn)椋覀冊(cè)谒麄冄劾?，看到了落寞，仿佛，我們的離去，他們會(huì)好孤寂…..

百行孝為先，我們應(yīng)該多抽時(shí)間陪陪老人…..

當(dāng)車漸漸遠(yuǎn)去時(shí)，回頭看，老人們還站了很久。

傾情奉獻(xiàn)文藝演出

為了這次下鄉(xiāng)，我們團(tuán)員準(zhǔn)備了一個(gè)晚會(huì)。我們的“舞臺(tái)”很簡陋但依然閃亮， 但我們還是很，看我們的觀眾，多積極??！

~~我們希望這場(chǎng)小演出能給村民們帶來一些下班后的快樂和放松。我們的三農(nóng)活動(dòng)在晚會(huì)結(jié)束后就要結(jié)束了。這次，我們付出了很多，但收獲更多。

揮手告別如此珍惜

短短的三天下鄉(xiāng)活動(dòng)結(jié)束了，當(dāng)我們的車子漸漸遠(yuǎn)離大環(huán)漁村的時(shí)候，很多人陷入了沉思，那是我們?nèi)松幸淮尾荒芎鲆曇淮尾黄椒驳慕?jīng)歷

雖然本次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)結(jié)束了，但“三下鄉(xiāng)”的路還很長 ，一切都經(jīng)歷了，也就又了收獲，好好地整理好自己的行囊，準(zhǔn)備著下一站的旅程！

附：部分隊(duì)員的心得體會(huì)

韋衡“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

今年，我們部門決定在欽州開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)前我系形成了“以團(tuán)委為指導(dǎo)，帶隊(duì)老師組織落實(shí)，小分隊(duì)成員分工負(fù)責(zé)、落實(shí)到人”這樣一個(gè)合理的機(jī)制，活動(dòng)離不開全體師生的共同努力，大伙擰成一股繩。最終取得了活動(dòng)的成功。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲

“三下鄉(xiāng)”注重解決實(shí)際問題是根本

誠然，由于服務(wù)對(duì)象是正在發(fā)展地區(qū)的村民，他們的思想文化水平都不高，所以他們更注重你實(shí)際上給予了他們什么。我們?cè)诨顒?dòng)中對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行了全面的調(diào)查與了解，在了解該村經(jīng)濟(jì)正在迅猛發(fā)展的情況下，我們應(yīng)該給他們的是建議，使得經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步的飛躍。我們對(duì)當(dāng)?shù)刎毨衾米陨韮?yōu)勢(shì)發(fā)家致富提出了一些建議，對(duì)那些已經(jīng)發(fā)展良好的農(nóng)民也給予了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

自始至終，欽州學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)村村委會(huì)相互配合。我們剛進(jìn)村就得到了村委的熱情接待和幫助，無論是宣傳活動(dòng)，或是深入農(nóng)村的調(diào)研，抑或是文藝匯演，當(dāng)?shù)卮逦腿罕姸紵嵝牡膸椭覀?，這是活動(dòng)順利進(jìn)行的重要因素。

青年志愿者用科學(xué)文化服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)之心與投入實(shí)踐活動(dòng)的熱情，是“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵。在活動(dòng)期間委員們冒著高溫，頂著酷暑，把“三下鄉(xiāng)”任務(wù)給順利完成。

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校素質(zhì)教育的有效載體，社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的最好陣營，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的最好窗口。通過“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大大學(xué)生的使命感和責(zé)任感，引導(dǎo)了大學(xué)生服務(wù)祖國和人民，培養(yǎng)了勞動(dòng)觀念和全心全意為人民服務(wù)的思想觀念，讓我們?cè)鲩L了才干、接受了鍛煉、提高了素質(zhì)。在實(shí)踐過程中，積攢了很多相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，也有很多的缺點(diǎn)與不足，我們將認(rèn)真總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn)和不足，在以后的工作中注意揚(yáng)長避短，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年在各項(xiàng)活動(dòng)中經(jīng)受鍛煉、增長才干、提高素質(zhì)、成才報(bào)國。

2009年7月14日

2009年“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)

三天兩夜的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束?，F(xiàn)在回想起來，我真的很有感觸。。

7月7日，天空晴朗，就像我們的心情，有點(diǎn)激動(dòng)，有點(diǎn)期待?？荚囈唤Y(jié)束，我們的志愿者就開始為下鄉(xiāng)旅行做準(zhǔn)備。

緊張地準(zhǔn)備了這么多天，終于到了今天。我們?cè)谲嚴(yán)?，不停地唱歌，不停地聊天，一點(diǎn)也不累。情緒都比較高漲，內(nèi)心里都希望我們的到來，能給他們帶去一點(diǎn)點(diǎn)的幫助，和一點(diǎn)點(diǎn)心靈上的觸動(dòng)！

當(dāng)我們的車緩緩駛?cè)氪蟓h(huán)漁村時(shí)，我們看到了漁村的景象。

當(dāng)天下午，我們和當(dāng)?shù)氐拇逦瘯涍M(jìn)行了長達(dá)三個(gè)多小時(shí)的交流，交流中，書記表示，大環(huán)漁村現(xiàn)在雖還不是社會(huì)主義新農(nóng)村，但正在一步一步地努力中，

將來有望將其發(fā)展為旅游村莊。

此次活動(dòng)，讓我感受最深的是去養(yǎng)老院看那些孤寡老人，在那里，我深刻地體會(huì)到了親情的重要性，看著那些老人眼里的笑意，心里好有滿足感。我們的到來讓他們感到開心，別提心里有多開心了

！此外，還有我們精心策劃的那臺(tái)晚會(huì)，雖然條件有限，但我們還是在舞臺(tái)為村民們帶來了屬于我們校園的青春風(fēng)采。

一首《同一首歌》讓我們的三下鄉(xiāng)社會(huì)暑假實(shí)踐活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。在揮手告別的那一剎那，突然覺得有一點(diǎn)點(diǎn)的不舍，在這短短的三天里，我們幾十號(hào)人吃住在一起，我們團(tuán)結(jié)一致，相互幫助，相互鼓勵(lì)，相互分擔(dān)，這種感情單純又溫暖。雖然那里的食物不好，我們每天都吃快餐，但那畢竟是我在欽州大學(xué)最美好的回憶。

現(xiàn)在，突然想起了我們?cè)谝黄?，一起開例會(huì)，一起排練，一起討論，游戲……“三下鄉(xiāng)”，將我們緊緊地聯(lián)系在一起，我們?nèi)绱俗哌^，一起珍惜……

2009年7月14日

總結(jié)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

盛夏里，烈日灼燒，伴著改革開放60周年國家大力倡導(dǎo)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的號(hào)角，2009年7月7日至2009年7月9日，管理工程系以“團(tuán)總支學(xué)生會(huì)”為中心，在張佺等老師的帶領(lǐng)下，組建“三下鄉(xiāng)社會(huì)活動(dòng)團(tuán)”，于欽州市欽南區(qū)犀牛角鎮(zhèn)大環(huán)漁村進(jìn)行了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

為了增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的認(rèn)識(shí)，提高同學(xué)們自主、獨(dú)立，適應(yīng)艱苦生活環(huán)境的能力，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春與風(fēng)采，并且將科學(xué)文化知識(shí)傳播給農(nóng)民朋友，我們制定了周密細(xì)致的活動(dòng)計(jì)劃并且努力按計(jì)劃完成任務(wù)。

7月7日，小分隊(duì)從四塘校區(qū)出發(fā)，前往欽州市欽南區(qū)犀牛腳鎮(zhèn)，到達(dá)他們居住的犀牛腳鎮(zhèn)中學(xué)。當(dāng)天，我們與大環(huán)漁村村委會(huì)開展了交流活動(dòng)。會(huì)上，首先作自我介紹，由陳飛霞老師對(duì)廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行介紹，并告知此次活動(dòng)的進(jìn)程及目的，大環(huán)漁村書記及鎮(zhèn)書記參與會(huì)議并對(duì)村及鎮(zhèn)做簡單介紹，在他們細(xì)心地介紹及相互交流下，團(tuán)隊(duì)對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r大致了解，他們主要以捕魚為業(yè)，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村，創(chuàng)建“五村，兩規(guī)范”、示范村規(guī)劃，他們還總結(jié)出“要致富，先修路”的經(jīng)驗(yàn)，并解決了當(dāng)?shù)孛媾R的最大困難——水資源的缺乏，對(duì)大環(huán)漁村初步了解后，我們看到了社會(huì)主義新農(nóng)村的新希望。

在大力提倡創(chuàng)新精神，發(fā)揚(yáng)科學(xué)創(chuàng)業(yè)精神，宣傳科學(xué)文化知識(shí)的今天，農(nóng)民的生活水平提高了，農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生搞好了，人們的生活又上了一個(gè)臺(tái)階。

為對(duì)最后的“文化藝術(shù)交流暨文藝晚會(huì)”做宣傳，我們張貼海報(bào)，布置橫幅，在活動(dòng)進(jìn)程中，我們慰問了五保戶家，并到鎮(zhèn)上老人福利院慰問老人，進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，幫助老人們解決一些日常生活中遇到的小問題，進(jìn)行電器修理、打掃衛(wèi)生，老人們臉上綻開了笑容，并與我們合影留念。

為了提高農(nóng)民的環(huán)保意識(shí)，重視環(huán)境衛(wèi)生。團(tuán)隊(duì)向農(nóng)民傳發(fā)衛(wèi)生知識(shí)傳單并贈(zèng)送消毒液都死角進(jìn)行消毒。最后，隊(duì)員們向村委會(huì)捐贈(zèng)書籍，讓農(nóng)民們懂得養(yǎng)殖。

7月8日晚，為豐富漁民朋友的娛樂生活緩解他們勞累的身心，并展現(xiàn)新一代大學(xué)生的青春與風(fēng)采，我們舉行了文藝晚會(huì)，晚會(huì)氣氛濃烈，掌聲不絕于耳，我們的實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。

此次活動(dòng)不僅很好地鍛煉了大學(xué)生獨(dú)立自主的能力，更讓我們深深地體會(huì)到社會(huì)主義新農(nóng)村的巨大變化，感受到時(shí)代的進(jìn)步，人們生活水平不斷地提高。我們向廣大農(nóng)民朋友宣傳科學(xué)文化知識(shí)，并展示大學(xué)生的風(fēng)采，了解漁民的生活狀況，并結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí)尋求就業(yè)方向，探索未來前進(jìn)的方向。這項(xiàng)活動(dòng)不僅使身心愉悅，而且也使我們受益匪淺。

我們?cè)趯?shí)踐中成長，在實(shí)踐中成熟，在挫折中變得冷靜。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

今年暑假期間我系組織進(jìn)行了“三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”?；顒?dòng)地點(diǎn)是欽州市市南區(qū)犀牛角鎮(zhèn)大環(huán)漁村。我們以團(tuán)委為指導(dǎo)，帶隊(duì)老師組織落實(shí)，小隊(duì)成員分工負(fù)責(zé)，落實(shí)到人，在全體成員的共同努力下開展了一系列且成功的活動(dòng)。

“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)注重解決實(shí)際問題是根本。我們?cè)诨顒?dòng)中對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)形勢(shì)進(jìn)行了全面的調(diào)查和了解。針對(duì)這一以漁業(yè)為主體的社會(huì)主義新農(nóng)村，我們建議貧困地區(qū)居民利用自身優(yōu)勢(shì)發(fā)家致富；給那些已經(jīng)發(fā)展良好的人一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；對(duì)部分居民關(guān)心的國家政策和發(fā)展問題，我們將給予詳細(xì)解答。

在宣傳國家“三農(nóng)”政策的同時(shí)，我們也把諸如“華西村”等一些先進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)模式推廣給他們，以期取得良好影響。

群眾的支持與配合時(shí)活動(dòng)成功的重要因素?；顒?dòng)自始至終都得到大環(huán)漁村父老鄉(xiāng)親的支持，無論是宣傳活動(dòng)，或是深入農(nóng)村的調(diào)查，抑或是文藝匯演，當(dāng)?shù)厝罕姸紵嵝膸椭覀儯@是活動(dòng)順利進(jìn)行的重要因素。

下三鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇10

昨晚有一種莫名的失落感，是因?yàn)殡x開了那種群居生活嗎?今天早上六點(diǎn)多就自己醒了，然后腦子里全是下鄉(xiāng)的事情，睡不著了，但又不想起床，等到七點(diǎn)多才睡去。

這下鄉(xiāng)的每一個(gè)晚上，很充實(shí)，沒干什么大事，就是拿著手機(jī)看看當(dāng)天拍的照片，然后再借一部手機(jī)來發(fā)微博，及時(shí)記錄當(dāng)天感想。

6號(hào)下午就到達(dá)XX市XX區(qū)XX鎮(zhèn)XX小學(xué)，我要到9號(hào)下午才開始有課，我上的是心理培訓(xùn)，就差不多是大家一起玩玩游戲啦。7號(hào)上午是開幕式，下午開始教學(xué)，我也開始我的跟班生活。

我和XX是一年級(jí)的班主任，說實(shí)話，一年級(jí)真的不好管啊，有四十來人，一個(gè)個(gè)小孩子到處跑，眼睛都花了，一開始點(diǎn)名很有難度啊，人都不認(rèn)識(shí)，又時(shí)不時(shí)進(jìn)來一些同學(xué)，人數(shù)跟人頭總對(duì)不上，嗯嗯，好失敗~~后來人都認(rèn)得差不多了，點(diǎn)名也就很簡單了。每天點(diǎn)名兩次，沒課就跟跟班，所以最熟悉的就是我們一年級(jí)的小朋友啦。跟他們玩得很開心，可愛的小孩總會(huì)比較惹人疼的啦，這個(gè)是人的特X##B!

一年級(jí)的小學(xué)生很皮，上課總是玩鬧，直到上手抄報(bào)課我才發(fā)現(xiàn)，原來他們也有安靜下來的一刻啊，喜歡畫畫的孩子呀，一個(gè)個(gè)都很聽話，看得我那個(gè)感動(dòng)啊......我的三下鄉(xiāng)生活(邢榕) 8號(hào)，上午上課時(shí)，坐在最后面的一個(gè)男生總是打坐在隔壁的一個(gè)男生，我在跟班的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了，就過去阻止并批評(píng)了他，那打人的學(xué)生委屈地指著隔壁的男生說，他下課的時(shí)候找了三個(gè)同學(xué)一起打我一個(gè)人，因?yàn)槭巧险n時(shí)間，我說下課了再處理，把他們兩個(gè)人分開坐，事情暫時(shí)就這么停了。下課后，學(xué)生基本都跑光了，全去禮堂玩鬧了，我突然想起這事還沒處理，跑到外面找他們，剛到禮堂，就在我眼皮底下，兩個(gè)人抱成團(tuán)摔在地上，其他老師也看見了，把一男生拉開，我急忙上前幫忙，抱住另一男生，那男生很激動(dòng)，哭鬧著要報(bào)仇，帶著仇恨的人力氣還真不小呀，但畢竟只是一年級(jí)的小學(xué)生，我還是能抱住的，結(jié)果就是都被叫去教育了。后來有同學(xué)說我怎么把學(xué)生給抱哭了，呀，我冤吶~~

下午放學(xué)后，又有兩個(gè)學(xué)生，其實(shí)還是那兩個(gè)啦，我看到一個(gè)男生在捶另一個(gè)男生的頭，馬上叫他們停止，他們從后門跑了，我追，這是他們的地盤，還抄小路走，我沒追上，剛好看到同學(xué)，我大聲求外援，說趕緊把他們攔住，結(jié)果呢，又被叫去教育了，他們的教導(dǎo)主任還讓這兩個(gè)學(xué)生向我道歉呢，我摸摸他們的頭，跟他們說以后不能這樣啦。

9號(hào)下午，終于有我的課了，二年級(jí)的課，一接觸就感覺，一年級(jí)跟二年級(jí)有挺大差別的啦，聽話多了，課的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是寫一封信給你最喜歡的老師，哎喲，二年級(jí)的班主任太幸福了，那群孩子基本都寫給她了，我相信她會(huì)有很大的成就感的。

10號(hào)下午是我們班的課，最后一個(gè)環(huán)節(jié)嘛，進(jìn)行得不怎么順利，可能是孩子對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)還不怎么清楚吧，我們把有上過的課寫在黑板上面，導(dǎo)致有些同學(xué)抄了幾個(gè)科目在紙條上，沒有寫對(duì)老師想說的話，一年級(jí)的學(xué)生嘛，畢竟還不怎么懂事，可以理解。

11號(hào)上午是四年級(jí)的課，我覺得他們好乖啊，上課時(shí)挺配合的，我不求別的，只要他們玩得開心就好。下午是三年級(jí)的課，我還借了個(gè)擴(kuò)音器，但在禮堂使用回音太大了，在講明游戲規(guī)則時(shí)，我這嗓門還鎮(zhèn)不住他們，他們的班主任爍子幫忙管理，爍子音量足啊，把午睡的人都給嚇醒了，在室外上課比較難管，不過這也還好啦。我的三下鄉(xiāng)生活(邢榕) 上了這幾節(jié)課，我覺得嘛，再亂也亂不過一年級(jí)的啦。但當(dāng)我上過五年二班的課后，我就改變想法了。對(duì)五年二班的班主任由衷地產(chǎn)生敬佩之情，這樣的班級(jí)還能跟得下去。五年一班的典型的好好班級(jí)，而五年二班則是典型的壞班級(jí)，都是那幾個(gè)叛逆的學(xué)生帶的頭。12號(hào)下午是五年級(jí)兩個(gè)班一起上的課，男生真的太皮了，二班的男生還帶頭搗亂，真討厭，游戲進(jìn)行得有些勉強(qiáng)，沒法管住他們，給我留下了一個(gè)很不好的印象。

12號(hào)半夜，我睡著睡著就醒了，睜眼剛好看到螢火蟲飛過，耶，這是我第一次看到螢火蟲哦。

13號(hào)，匯報(bào)演出后就即將離開，這天學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)特意給我們加菜，還跟我們一起吃飯。我們準(zhǔn)備下午三點(diǎn)回校，在離開前，有一些學(xué)生來送老師們禮物，幫老師拿行李，在上車時(shí)，很多同學(xué)都落淚了，我坐在車上，看著車外的學(xué)生哭得傷心，但我也沒多大的感觸，可能是因?yàn)槲液湍切┩瑢W(xué)不熟吧。但車開動(dòng)的那一刻，我眼眶紅了，不知道為什么。還有很多很多，那種感覺很難用語言表達(dá)，啥是只可意會(huì)不可言傳，這就是!

看著大家都很舍不得，我懷疑自己了，我沒有很不舍的感覺，那時(shí)近乎沒感覺，一路心情平靜，我以為我是沒心沒肺的。但回到學(xué)校后，這滿滿的回憶充滿了我整個(gè)腦袋，連晚上睡覺做夢(mèng)都是，其實(shí)在那里每晚都是，我還能懷疑自己嗎?這算后知后覺嗎?點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的收獲并不會(huì)比別人少，只是大家的感觸不一樣罷了。

有些事是要經(jīng)過沉淀才有韻味的，下鄉(xiāng)的日子已經(jīng)過去，帶著回憶，好的、不足的，一切的一切，都是自己的，每個(gè)人都有自己的感觸，不用跟別人比較，自己的收獲見證著自己的成長，三下鄉(xiāng)，一個(gè)難得又難忘的經(jīng)歷，我又向完整的大學(xué)邁進(jìn)一步......

學(xué)年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)十四篇

愿大伙兒能從樣文中得到許多知識(shí)。我們經(jīng)常需要編寫文件和文章，日常寫作時(shí)樣文的利用率日趨上升。通過深入閱讀出色的樣文，我們不僅能審美文學(xué)的優(yōu)魅，更能領(lǐng)略其精神氣息。我非常激動(dòng)地與大家分享網(wǎng)上一篇高質(zhì)量的“學(xué)年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)”文章，對(duì)你們的支持表示衷心的感謝，歡迎大家仔細(xì)研讀本文！

學(xué)年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇1

本學(xué)期，三年級(jí)綜合實(shí)踐課程以“創(chuàng)新、實(shí)踐、發(fā)展”為主線，以“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”為目標(biāo)構(gòu)建知識(shí)，使學(xué)生通過綜合實(shí)踐活動(dòng)，獲得健全的、創(chuàng)造的人格發(fā)展。

一、活動(dòng)主題的選擇。

1、我引導(dǎo)學(xué)生從“勞技教育”“環(huán)保教育”“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”“人與自然”等側(cè)面提煉主題。讓學(xué)生在“勞動(dòng)中學(xué)勞動(dòng)”，樹立勞動(dòng)觀念，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技巧；讓學(xué)生“在考察中學(xué)環(huán)?！?，樹立環(huán)保意識(shí)，參與環(huán)保實(shí)踐。讓學(xué)生“在自然中學(xué)自然”，豐富科學(xué)知識(shí)，經(jīng)歷探究過程。如：研究性主題“美化班級(jí)設(shè)計(jì)”，他們就圍繞這個(gè)主題，通過實(shí)踐活動(dòng)、布置班級(jí)、動(dòng)腦活動(dòng)，了解班級(jí)布置不易，也就熱愛班級(jí)了，起到一舉兩得之功效！

2、社會(huì)生活是個(gè)大舞臺(tái)，更是一本取之不盡、用之不完的“活”教材，它為我們的教學(xué)提供了活生生的現(xiàn)實(shí)，也為學(xué)生的活動(dòng)貢獻(xiàn)出了比教科書更詳盡、更感性、更生動(dòng)、更富有人情味的環(huán)境。因此，我要讓學(xué)生從社會(huì)中選定感興趣的主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)角色；熱愛生活，關(guān)注生活問題；并學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。如：開展的“我的成長”活動(dòng)主題，進(jìn)行了深入的研究。讓學(xué)生了解自己姓名的由來和其中蘊(yùn)涵的父母的殷切期望，體會(huì)父母對(duì)自己深深的關(guān)愛。從而使學(xué)生從小養(yǎng)成孝敬父母的好習(xí)慣。

二、活動(dòng)開展方法的嘗試

學(xué)生的學(xué)習(xí)方式各不相同，綜合實(shí)踐活動(dòng)也應(yīng)該尊重學(xué)生的差異，采用多樣的探究方式和活動(dòng)手段，刺激學(xué)生調(diào)動(dòng)多種感官，讓學(xué)生選擇適合自己的研究方法。從參與研究的對(duì)象來看，可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、從研究采取的手段來看，可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。如：“美化班級(jí)布置”就是綜合運(yùn)用了各種方法手段；學(xué)生經(jīng)過對(duì)過去教育布置的回顧，和家庭的一些有益的做法，提高了學(xué)生和生活在自己周圍的人的護(hù)班意識(shí)。學(xué)生在喜聞樂見、形式多樣的活動(dòng)中進(jìn)行有效的活動(dòng)。

1、親身參與實(shí)踐，注重親歷、自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在開放的學(xué)習(xí)情景中獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。

2、獲得對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)，形成親近自然、關(guān)愛自然、關(guān)心社會(huì)以及自我發(fā)展的責(zé)任感。

3、發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，學(xué)會(huì)認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力，養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。

4、培養(yǎng)學(xué)生通過多種途徑獲取信息，整理與歸納信息，并恰當(dāng)?shù)乩眯畔⒌哪芰?/p>

5、鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力，獨(dú)立思考，標(biāo)新立異，大膽提出自己的新觀點(diǎn)、新思路、新方法，并積極主動(dòng)地去探索，激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生獲得親身參與探索活動(dòng)的體驗(yàn)；培養(yǎng)學(xué)生形成對(duì)自然、社會(huì)、自我之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)，發(fā)展對(duì)自然的關(guān)愛，對(duì)社會(huì)，對(duì)自我的責(zé)任感；培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力及體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用，初步形成發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)，最終達(dá)到學(xué)生的個(gè)性健全發(fā)展。

總之，本學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展，豐富了學(xué)生課余生活的內(nèi)容，。把綜合實(shí)踐課落到了實(shí)處——培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

學(xué)年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇2

由于當(dāng)?shù)剞r(nóng)民文化水平較低，科技興農(nóng)技術(shù)無法普及，影響了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展，影響了農(nóng)民脫貧致富。在這些實(shí)際情況下開展科技咨詢和服務(wù)。隊(duì)員們?cè)谥笇?dǎo)教師的帶領(lǐng)下，走家串戶進(jìn)行調(diào)查，他們對(duì)村民整體文化水平低的情況制訂方案，利用黑板報(bào)解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在的具有普遍性的疑難問題，幫助一些思想保守的農(nóng)民樹立“科技興農(nóng)”的觀念。

針對(duì)生產(chǎn)中存在的問題及有關(guān)市場(chǎng)現(xiàn)象，隊(duì)員們進(jìn)行了深入調(diào)查，通過專業(yè)知識(shí)幫助農(nóng)民朋友解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的疑難問題，受到了當(dāng)?shù)厝罕姷臍g迎和好評(píng)。

這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)雖然短暫，但收獲甚多，“從群眾中來，到群眾中去”這是黨在革命和建設(shè)時(shí)期的重要的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法，作為當(dāng)代大學(xué)生，我深深的感受到了這次活動(dòng)的重大意義，同時(shí)也深刻感覺到理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要性。對(duì)于大學(xué)生來說，學(xué)好課堂理論知識(shí)是至關(guān)重要的，它為我們的進(jìn)一步實(shí)踐提高指導(dǎo)，但同時(shí)實(shí)踐對(duì)于理論的運(yùn)用至關(guān)重要的，因此作為當(dāng)代大學(xué)生在注重理論學(xué)習(xí)的同時(shí)更注重于實(shí)踐，注重能力的培養(yǎng)，把理論運(yùn)用到實(shí)際生活中，切實(shí)的為人民群眾辦實(shí)事才是最終目的，從而在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

第一期科技助農(nóng)計(jì)劃其核心部分在于推廣和建立“大學(xué)生+農(nóng)戶”的“1+1”模式。預(yù)計(jì)將持續(xù)兩周，8月中旬結(jié)束。收尾階段其實(shí)是下一個(gè)階段工作的開始，論壇和基地建立良好的合作關(guān)系，在共同促進(jìn)三農(nóng)事業(yè)發(fā)展，切實(shí)幫助農(nóng)民致富方面做出更好的成績。

實(shí)踐結(jié)束后，直屬辦公室收集每各志愿者團(tuán)隊(duì)的總結(jié)材料。包括“1+1”建立的對(duì)應(yīng)服務(wù)關(guān)系（農(nóng)民資料和對(duì)應(yīng)志愿者資料），各分隊(duì)總體效果自評(píng)、志愿者個(gè)人感悟及各種未預(yù)設(shè)到的新情況的整理匯總。

組委會(huì)根據(jù)各實(shí)踐服務(wù)分隊(duì)的匯總材料，撰寫參與式“1+1”科技助農(nóng)論壇第一期服務(wù)項(xiàng)目的總結(jié)報(bào)告。就項(xiàng)目人員組織、實(shí)施過程、基地意見反饋、**報(bào)道及社會(huì)反響幾個(gè)內(nèi)容詳細(xì)的闡述和介紹，針對(duì)性的分析和發(fā)現(xiàn)存在的不足。這將為論壇今后的工作奠定第一手的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

項(xiàng)目評(píng)估：

參與式“1+1”科技助農(nóng)論壇是廣大農(nóng)大在校學(xué)生發(fā)起和自愿參與的群眾性組織，宗旨是學(xué)以致用，服務(wù)三農(nóng)。希望此次活動(dòng)能在一定程度上解決農(nóng)民在實(shí)際農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中遇到的問題。這鐘公益活動(dòng)是雙贏的。

能讓農(nóng)大學(xué)子帶著熱情和技術(shù)直接投身基層服務(wù)農(nóng)村?？尚行愿?，作用效果明顯。值得長期發(fā)展和推廣。農(nóng)業(yè)大學(xué)生一對(duì)一服務(wù)模式值得推廣，為“三農(nóng)”奉獻(xiàn)青春智慧的精神值得弘揚(yáng)。

管理系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

2009年3月24日

學(xué)年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇3

為了更好地豐富同學(xué)們的課余生活,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,為敬老院獻(xiàn)愛心,慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖；也為更好地服務(wù)同學(xué),并鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐能力,我系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)2008年3月4日在長春市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)林源路社區(qū)敬老院舉辦“義務(wù)演出，老少同樂”寒假社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。

下午2點(diǎn)，我系50多名寒假社會(huì)實(shí)踐者準(zhǔn)時(shí)到達(dá)長春市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)林源路社區(qū)敬老院，老人們對(duì)同學(xué)的到來更是喜不自禁。我們系的學(xué)生以我們獨(dú)特的方式發(fā)揚(yáng)了雷鋒的優(yōu)秀精神。他們用隨身攜帶的工具來清潔家具、門窗和房間。

勞動(dòng)后，同學(xué)們又把自己準(zhǔn)備好的節(jié)目拿出來供老人娛樂身心，他們的節(jié)目豐富多彩，健康有益，給老人帶去了很大的樂趣。沒有節(jié)目的同學(xué)主動(dòng)和老人溝通，耐心和老人聊天，使老人感受到了家庭的溫暖，活動(dòng)接近尾聲時(shí)，同學(xué)們與老人們合影留念。老人們得知大家要走，顯得戀戀不舍，有的老人拉住志愿者囑咐著一定要常來，有的則熱淚盈眶、情不能已，還有幾位身體狀況較好的老人則一直把大家送達(dá)大門外。

學(xué)生們舍不得放棄，握著老人的手，輕聲道別。

在此次活動(dòng)中，志愿者們表達(dá)了足夠的熱情，也把自己的愛奉獻(xiàn)給了那里需要幫助的老人，讓他們感受了我們當(dāng)代大學(xué)生的愛心，而同學(xué)們也從中體會(huì)到了青年志愿者活動(dòng)的高尚以及人與人之間理應(yīng)有的“真，善，美”。之后，敬老院相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)我們的活動(dòng)給與了高度評(píng)價(jià)，這是對(duì)我們活動(dòng)的充分肯定，我們將繼續(xù)努力。

但是我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到此次活動(dòng)中存在的一些不容忽視的問題。如活動(dòng)的組織性和紀(jì)律性還需要不斷強(qiáng)調(diào)，參與者的態(tài)度還需要端正，服務(wù)的質(zhì)量和態(tài)度有待進(jìn)一步提高，活動(dòng)的成效如何鞏固和擴(kuò)展等等。

總之，此次“奉獻(xiàn)愛心，老少同樂”青年志愿服務(wù)活動(dòng)在總體上獲得了圓滿成功。通過此次活動(dòng)，我系大學(xué)生懂得了雷鋒精神的重要意義，而我們也要把類似活動(dòng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，并把大學(xué)生寒暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)持續(xù)下去，并努力開展的更好，讓更多的大學(xué)生加入這支隊(duì)伍，關(guān)心社會(huì)，投身于實(shí)踐中。

管理系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

2008年3月17日

學(xué)年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇4

暑假實(shí)踐，對(duì)于已經(jīng)成為一名大學(xué)生的我們來說，是關(guān)鍵的，是重要的，是迫切需要完成的。但是，這也是件對(duì)于，沒多少實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的我們的巨大考驗(yàn)。就像我，初中時(shí)根本沒什么能力去進(jìn)行什么實(shí)踐活動(dòng)，

到了高中，經(jīng)歷了中考，感覺自己成長了很多，想要在高中時(shí)的暑假，去鍛煉鍛煉時(shí)，暑假又有一大堆的作業(yè)需要去完成，父母也是不贊成，在暑假這么炎熱的日子里，去打工。所以，每次長長的暑假，就這樣子在看看電視，翻翻書中度過了?；貞浧?，那時(shí)候的暑假，真是過的相當(dāng)?shù)挠崎e，過的相當(dāng)?shù)淖栽?，但也是相?dāng)?shù)臒o意義的。終于，度過了難熬的高考，成為了一名大學(xué)生。也終于可以在長長的暑假里，好好的工作一下，體驗(yàn)體驗(yàn)除了，讀書，考試，以外的真正的現(xiàn)實(shí)社會(huì)是怎么樣的。

總算得到了一份工作，雖然跟自己的專業(yè)沒什么關(guān)系，但是，能夠得到實(shí)踐的機(jī)會(huì)也是非常的難得了。分配到了自己的崗位，有了自己需要去完成的任務(wù)，一切，都在有條理的進(jìn)行著。每天，正常的起床，吃飯，去工作的地方，然后，感覺手有點(diǎn)酸疼，腰也很酸疼，慢慢演變出來的是自己的懶惰的性情。自己變的開始抱怨，開始有放棄的念頭，有了，好好在家呆著，這樣不是很好的想法。

但是，是每天的習(xí)慣嗎，還是骨子里的不想放棄，現(xiàn)在每天都還在堅(jiān)持著，是的，如果，真的放棄了，那當(dāng)初的種.種努力不就只是些泡沫了嗎?，F(xiàn)實(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)，教會(huì)我，什么是堅(jiān)持，什么是不放棄，什么是努力。對(duì)于，我來說，這個(gè)社會(huì)還太過現(xiàn)實(shí)，太過無法正確的融入，我的身上，帶著太多稚嫩的想法，太多懶惰情。

但是，真的的工作，被別人托付一項(xiàng)工作，得到別人的信賴，這是件讓人感覺超良好的事情，所以，即使很苦，很累，想要放棄，但是只要一想到，自己是被別人信賴著托付著工作，自己就會(huì)有了更多的動(dòng)力，更多的力量。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會(huì)才是真正學(xué)習(xí)的大課堂，通過社會(huì)實(shí)踐，讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì)，為將來真正走上社會(huì)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。

學(xué)年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇5

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。下面是對(duì)這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在餐廳里，別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生，我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好、我的工作是在那做傳菜生，每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)—晚上8：30分上班，雖然時(shí)間長了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接簇了社會(huì)，了解了未來、在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作。

在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭，在競(jìng)爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！

記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。

在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？

這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，才能比一部人具有更高的起點(diǎn)，才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。

畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才，很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

學(xué)年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇6

本學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)開展了一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生了解自己和家人，了解自然，了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)生活。學(xué)生通過交流，與同學(xué)們分享勞動(dòng)成果，在交流、匯報(bào)中學(xué)會(huì)了贊美，學(xué)會(huì)了欣賞，學(xué)會(huì)了理解，獲得了知識(shí)。同時(shí)努力號(hào)召推動(dòng)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)自我發(fā)展和合作精神意識(shí)。在課程內(nèi)容、組織形式和評(píng)價(jià)機(jī)制等方面進(jìn)行了大量有益的嘗試，取得一定的成果。

1、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，開展多元化綜合實(shí)踐活動(dòng)。

新課改方案把綜合實(shí)踐活動(dòng)課程定為必修課程，這是教學(xué)改革的重大舉措。通過設(shè)計(jì)和實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)模式，培養(yǎng)了學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。在此基礎(chǔ)上，我校把綜合實(shí)踐活動(dòng)課程與各門文化課程緊密結(jié)合，不但激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且奠定了文化課質(zhì)量提高的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。如在與語文學(xué)科的密切配合中，開展讀書樂，組成小組讀書會(huì)，組織故事會(huì)，展示學(xué)生的才智，取得了可喜的成績。通過這些活動(dòng)，使學(xué)生更喜愛文學(xué)知識(shí)，重視語文課堂教學(xué)的實(shí)施，為提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量、構(gòu)建校園文化、熏陶文學(xué)人才起了事半功倍的作用。

2、貼近學(xué)生生活實(shí)際，進(jìn)行有益的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。

學(xué)生生活在現(xiàn)實(shí)世界中，存在于他人之中，世界之中。教育就需要使學(xué)生具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)感、生活感。這種現(xiàn)實(shí)感、生活感的獲得與體驗(yàn)，是其存在和生活的直接目的。在處理與自然、社會(huì)關(guān)系的進(jìn)程中，逐步認(rèn)識(shí)自己存在的價(jià)值和意義，這就需要學(xué)生自己去研究生活、社會(huì)調(diào)查。為了幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)這個(gè)期望，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。如調(diào)查大涌牛仔服的發(fā)展，生長過程和取得的成就等，希望通過這個(gè)調(diào)查活動(dòng)，學(xué)生對(duì)于自己家鄉(xiāng)的特色產(chǎn)業(yè)就有了更清楚的認(rèn)識(shí)。還有調(diào)查自己家周圍的古樹名木，這些學(xué)生都比較容易進(jìn)行，做得非常好，鍛煉了能力。

3、實(shí)踐與理論緊密結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的創(chuàng)新能力。

綜合實(shí)踐活動(dòng)的精髓在于“實(shí)踐”二字。教學(xué)中讓學(xué)生親身參與、主動(dòng)實(shí)踐，在實(shí)踐中綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決各種實(shí)際問題，提高解決實(shí)際問題的能力，實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的`，實(shí)踐的方式也是多樣的。實(shí)踐并不僅僅意味著讓學(xué)生作社會(huì)調(diào)查、參觀、訪問，更重要的是要為學(xué)生營造實(shí)踐情境，通過引導(dǎo)，讓學(xué)生自己能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。特別是學(xué)生能夠面對(duì)生活世界的各種現(xiàn)實(shí)問題，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，主動(dòng)地去探索、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)、重演、交往，親歷親為，獲得解決現(xiàn)實(shí)問題的真實(shí)經(jīng)驗(yàn)，從中培養(yǎng)實(shí)踐能力。隨著綜合實(shí)踐活動(dòng)廣泛的開展，拓寬了學(xué)生動(dòng)手的空間，為學(xué)生自主動(dòng)手、獨(dú)立制作、體現(xiàn)個(gè)性化特征的設(shè)計(jì)提供了時(shí)間的保障。本著為全社會(huì)培養(yǎng)有知識(shí)、有能力、有理想的建設(shè)人材的目標(biāo)，開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，很有必要。這學(xué)期組織了小制作比賽、設(shè)計(jì)大賽等等，學(xué)生的動(dòng)手能力及創(chuàng)新能力得到了提高。

總之，這學(xué)期里，學(xué)生的在綜合實(shí)踐活動(dòng)課上能真正做到鍛煉綜合能力，實(shí)踐能力，動(dòng)手能力。

學(xué)年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇7

社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是時(shí)代的呼喚，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的必然要求，也是當(dāng)代青少年學(xué)生“展現(xiàn)自我，服務(wù)社會(huì)”的重要載體。為把社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處，我校日常工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，并把它作為培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和吃苦耐勞的精神和有效途徑，積極組織活動(dòng)，我校德育處于3月份組織全校學(xué)生到社區(qū)參加了服務(wù)活動(dòng)。

通過這次活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)和提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新能力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育和愛勞動(dòng)的教育，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，增長了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步延伸了課堂，加強(qiáng)了思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、尊老愛幼的教育，提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的意識(shí)，幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，為使學(xué)生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀(jì)律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。為及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將社區(qū)教育服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更好地推向深層次，現(xiàn)將這次活動(dòng)簡要的小總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視機(jī)制健全措施得力

社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想政治教育，引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長成才的一項(xiàng)重要舉措。社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)。社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展，為學(xué)生接觸社會(huì)提供了機(jī)會(huì)，有利于激發(fā)青少年學(xué)生奮發(fā)有力的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，有利于增強(qiáng)青少年學(xué)生建設(shè)祖國，振興中華的使命感、責(zé)任感和緊迫感；有利于幫助青少年學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共識(shí)。為此，學(xué)校學(xué)校校長專門召開了有關(guān)人員會(huì)議，為社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做了部署，對(duì)相關(guān)活動(dòng)做了周密安排和精心組織，結(jié)合我校自身特點(diǎn)和各年段學(xué)生的實(shí)際情況，制定了內(nèi)容詳實(shí)、可操作性極強(qiáng)的活動(dòng)方案。并召開指導(dǎo)老師和年級(jí)組長、班主任會(huì)議，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，提出具體要求。

二、內(nèi)容豐富形式各樣

1、通過到五保戶送溫暖、到幼兒園手拉手、為社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動(dòng)。在各個(gè)方面都取得可喜了成績，促進(jìn)了兩個(gè)文明建設(shè)。通過這些活動(dòng)，廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的能力，受到了啟發(fā)與教育，更以一片真情回報(bào)社會(huì)，向全社會(huì)展示了新世紀(jì)青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采，獲得了社會(huì)的廣泛好評(píng)，同時(shí)也帶動(dòng)了社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)，有的居民說：“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾，今后我們?cè)僖膊缓靡馑嫉教巵y扔了”。

2、通過到五保戶送溫暖，真情回報(bào)社會(huì)。社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)。學(xué)生在為孤寡老人的服務(wù)中，感受到他們生活的艱難，了解和認(rèn)識(shí)老人，聽老人談人生經(jīng)驗(yàn)和做人的道理，通過自己的勞動(dòng)改善了敬老院的衛(wèi)生環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)的技能和習(xí)慣。受到了深刻的教育。

3、在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動(dòng)中，學(xué)生一邊勞動(dòng)一邊和居民談心了解社區(qū)情況，拉進(jìn)了與居民的感情，改善和促進(jìn)了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況，增強(qiáng)小區(qū)居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動(dòng)的好習(xí)慣和為人民服務(wù)的思想，在實(shí)踐中接受了教育。培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動(dòng)人民，熱愛勞動(dòng)的好作風(fēng)、好習(xí)慣。在到社區(qū)活動(dòng)的同時(shí)，也使學(xué)生開闊了視野，學(xué)到了很多書本上沒有的東西，并提高了各方面的素質(zhì)，真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質(zhì)。

4、通過這次社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生的服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。教育了學(xué)生，培養(yǎng)了他們了服務(wù)意識(shí)，并牢固樹立了為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的思想。

總之，我校的這次社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，真正做到了主題突出，組織有力，特色鮮明，成績顯著，使學(xué)生接受了教育、增長了才干、為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，弘揚(yáng)道德新風(fēng)，展現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作，不斷豐富社區(qū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和機(jī)制，為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻(xiàn)！

學(xué)年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇8

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我?guī)兔与娫?，?fù)印資料，整理文件，開發(fā)票等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭，在競(jìng)爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。

在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，1年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

雖然，在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

學(xué)年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇9

據(jù)深入開展社會(huì)實(shí)踐是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的要求。組織開展以文化科技衛(wèi)生為主題的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于引導(dǎo)青年學(xué)生在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，具有十分重要的意義。在我系團(tuán)委及各系分團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下特發(fā)起“走出校園、走向社會(huì)”——大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

這一次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，管理系分團(tuán)委一共收到大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查表600余份，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告500余份，所涉及的方面有：深入農(nóng)村，幫助農(nóng)民群眾做自己力所能及的事。到各類企業(yè)打工，提前尋找自己的實(shí)習(xí)單位等幾個(gè)大方面。并于2010年3月15日召開了管理系分團(tuán)委“2010三下鄉(xiāng)活動(dòng)匯報(bào)大會(huì)”。會(huì)上，部分同學(xué)們對(duì)自己這個(gè)假期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)進(jìn)行了匯報(bào)。我系陳秋宇等同學(xué)是來自云南的學(xué)生，這個(gè)假期，云南遇到了60年不遇的大干旱，陳秋宇等同學(xué)加入當(dāng)?shù)亟M織的抗旱隊(duì)伍，深入農(nóng)村，為廣大的農(nóng)民朋友盡一份自己的綿薄之力。在陳秋宇的匯報(bào)發(fā)言中他提到：“在廣大農(nóng)民朋友用帶著泥土的手送別我們的時(shí)候，我感覺無比的欣慰與自豪，覺得此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)很有意義?！边€有相當(dāng)一部分同學(xué)則是走向了社會(huì)，如我系的宋歌、陸德水等同學(xué)，利用寒假期間到各類服務(wù)場(chǎng)所打工，增加自己的社會(huì)閱歷，很多打工的同學(xué)的提到了同樣的幾個(gè)問題，他們通過打工學(xué)會(huì)了無論何時(shí)都要以微笑面對(duì)顧客、無論何時(shí)都要注意自己的形象、無論遇到什么事情之后都要學(xué)會(huì)向上級(jí)報(bào)告，冷靜的處理自己將面對(duì)的問題。還有很多同學(xué)表示通過到社會(huì)打工學(xué)會(huì)了如何去用正確的方法去和不同的人進(jìn)行溝通。宋歌同學(xué)在匯報(bào)發(fā)言中提到：“此次活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了如何更好的去注意自己的形象，如何更好的去接觸不同的人，如何去更好的融入這個(gè)社會(huì)?！边€有部分同學(xué)如童磊忠、歐陽昊等同學(xué)則是找到了和自己專業(yè)相關(guān)的一些單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，將自己在校期間學(xué)到的理論知識(shí)更好的和現(xiàn)實(shí)工作中的實(shí)際問題結(jié)合起來，發(fā)現(xiàn)問題，并回到學(xué)校在利用學(xué)?，F(xiàn)有的資源查缺補(bǔ)漏。努力的提高自己的專業(yè)技能水平，提高自己以后走向社會(huì)的競(jìng)爭能力。

實(shí)踐充分證明，社會(huì)實(shí)踐促能進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們從與人民群眾的廣泛接觸、深入了解和親切交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感隨之增強(qiáng)。在實(shí)踐中，我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，認(rèn)識(shí)能力也有較大的提高，適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力也會(huì)大大的提升。

我們?cè)谕ㄟ^大學(xué)的學(xué)習(xí)后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)有用之才，適應(yīng)社會(huì)的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備．這也是我們參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的目的之一。

次活動(dòng)的主要對(duì)象是管理系大一至大三三個(gè)年級(jí)，就收到的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查表和社會(huì)實(shí)踐報(bào)告來看我們這次活動(dòng)取得了不小的成績，但是也存在許多不足的地方。

優(yōu)點(diǎn)：

1、這次活動(dòng)得到了我系的師生的高度重視，不論是從活動(dòng)的前期準(zhǔn)備和后期的總結(jié)匯報(bào)都取得很好的效果，特別是今年大一新生，對(duì)這次活動(dòng)的重視度很高，所發(fā)下去的社會(huì)實(shí)踐條查表都如數(shù)收回。

2、大三的同學(xué)也在這次活動(dòng)中表現(xiàn)良好，很多同學(xué)都用心的去尋找和自己專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)地點(diǎn)，在回學(xué)校之后有很大一部分同學(xué)主動(dòng)找我系黨總支書記老師談了自己的實(shí)習(xí)體會(huì)，認(rèn)為自己現(xiàn)在所學(xué)的東西看似沒用，但是在現(xiàn)實(shí)的工作中才發(fā)現(xiàn)這些知識(shí)才是最基本的東西，要想在以后的工作中出類拔萃，現(xiàn)在就必須要努力的學(xué)好自己在學(xué)校的理論知識(shí)，那樣才有可能將理論與實(shí)際很好的結(jié)合。

3、本次活動(dòng)的匯報(bào)工作做的很好。開學(xué)之后的“總結(jié)匯報(bào)大會(huì)”將我系這次開展的活動(dòng)做了全面系統(tǒng)的總結(jié)。

不足：

1、相對(duì)于大

一、大三的同學(xué)來說，今年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在我系大二年級(jí)的完成情況不是很好，主要表現(xiàn)在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告上交的數(shù)量上相對(duì)比例沒有大一，大三多。質(zhì)量也不是很好，很多社會(huì)實(shí)踐報(bào)告不到1000字。

2、就我系學(xué)生干部了解的情況，本次活動(dòng)中存在著很大一部分同學(xué)雖然交上了社會(huì)實(shí)踐調(diào)查表，但是自己卻沒有真正的去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

對(duì)于以上出現(xiàn)的情況，我系有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也提出了一些解決辦法。

1、加大對(duì)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的宣傳力度。在學(xué)團(tuán)日學(xué)習(xí)中共中央關(guān)于“三下鄉(xiāng)”的有關(guān)文件。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)這一類活動(dòng)的重視程度。

3、在活動(dòng)的組織上，要認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，以便在以后的工作中作為借鑒。

管理系分團(tuán)委學(xué)生會(huì) 2010年3月20日

學(xué)年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇10

2010學(xué)年軟件學(xué)院

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

開封大學(xué)軟件學(xué)院團(tuán)總支

2010年 8月 15日

為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，了解和宣傳我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就，在奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才、建功立業(yè)。今年在學(xué)校黨委的高度重視下，在學(xué)校團(tuán)委的全面策劃，精心部署下，我們本著以讓大學(xué)生受教育，得鍛煉，長才干，為社會(huì)做貢獻(xiàn)為目的。精心準(zhǔn)備了我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

2010年7月1日——2009年8月15日開封大學(xué)軟件學(xué)院專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)在世博城市上海進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在短短的一個(gè)多月的時(shí)間里，在上海蘇寧電器根據(jù)自己專業(yè)的特點(diǎn)，開展與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與專業(yè)實(shí)習(xí)相結(jié)合的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

到達(dá)蘇寧公司后，大家積極準(zhǔn)備，期間專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)每一名成員都把自己當(dāng)成了上海蘇寧電器的一名正式員工，公司給每個(gè)隊(duì)員都分配了指導(dǎo)教師，在工作中從技術(shù)方面等夠得到充分的指導(dǎo)。第一天的工作結(jié)束后，大家都累壞了，回到宿舍個(gè)個(gè)都累的趴在床上，但是還是不忘交流一天的收獲，討論一天中遇到的問題及解決方案。在這個(gè)工作中才是同學(xué)們學(xué)習(xí)、提高的重要過程，雖然有些辛苦和疲憊有的同學(xué)甚至打退堂鼓，但是經(jīng)過同學(xué)們的勸說，經(jīng)過自己思想上的反思，還是決定堅(jiān)持下去，改掉自己性格上的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)大學(xué)生的吃苦耐勞精神，因?yàn)樗麄冎乐挥性趯?shí)踐中才能看出自己的不足之處。

在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)的成員都能夠積極的面對(duì)工作中的一些問題，遇到困難同學(xué)們都能靠自己的智慧去解決，即鍛煉了同學(xué)們的口頭表達(dá)能力，同時(shí)也提高了同學(xué)們的應(yīng)變能力。在和指導(dǎo)老師一起工作的過程中大家也是在學(xué)習(xí)提高的過程，首先從專業(yè)知識(shí)，其次是感受工作的艱辛，這對(duì)于在校大學(xué)生來說尤為重要，像蘇寧這種大型的公司，其中的管理制度是非常完善和嚴(yán)格的，這些對(duì)于大家以后走入社會(huì)也奠定了基礎(chǔ)。

社會(huì)實(shí)踐作為一種有效的教育形式，同時(shí)激發(fā)在校大學(xué)生成才、進(jìn)步、奮發(fā)有為的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)青年學(xué)生建設(shè)祖國，振興中華的使命感、責(zé)任感和緊迫感。在他們當(dāng)中雖然不乏學(xué)生干部和預(yù)備黨員，但是他們?cè)跊]有走出校門，在沒有承擔(dān)過多責(zé)任的情況下，有時(shí)表現(xiàn)的還不成熟。通過此次社會(huì)實(shí)踐，同學(xué)們?cè)诤艽蟪潭壬襄憻捔俗约?，增長了社會(huì)閱歷，提高了人際交往能力，每遇到一次困難，同學(xué)們都不氣餒，大家能夠正確的面對(duì)問題和困難，查找問題的源頭，最終一次又一次的解決了問題，在這個(gè)過程中同學(xué)們不斷的提高不斷的歷練不斷的提高。

盡管社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間很短，但留給大家的是豐富的回憶和收獲的喜悅，通過社會(huì)實(shí)踐同學(xué)們明白了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)，同學(xué)們能夠把自己在課堂上和書本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的工作中，通過社會(huì)實(shí)踐同學(xué)不僅得到了公司的認(rèn)可，同時(shí)也收獲了快樂。

軟件學(xué)院團(tuán)總支

2010年9月6日

學(xué)年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇11

近三年來，我始終在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行一個(gè)教師的職責(zé)。

在思想上能夠嚴(yán)格要求自己，積極參加學(xué)院、部門組織的各種政治學(xué)習(xí)，在平時(shí)的生活和工作中，她能夠從嚴(yán)要求自己，積極向上。在理論學(xué)習(xí)方面，我通過北京市高校教師學(xué)習(xí)的平臺(tái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論、業(yè)務(wù)和文化知識(shí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，提高黨性修養(yǎng)、理論水平和工作能力。

在教學(xué)工作中，我作為一名專職教師，在自己的教學(xué)工作崗位上，始終做到勤勉、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。在備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、答疑等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中都做到了認(rèn)真負(fù)責(zé)。為了講好每一節(jié)課，課前都要精心準(zhǔn)備。為了讓不同專業(yè)的學(xué)生對(duì)所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)能夠?qū)W以致用，她在課前盡量多了解相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，準(zhǔn)備一些與專業(yè)有關(guān)的例題，這樣，在講課中，學(xué)生就有興趣，而且培養(yǎng)了學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。在課堂教學(xué)中，對(duì)不同專業(yè)、不同的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)生，能夠做到因材施教、有的放矢。課堂上，盡量調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在教學(xué)中，將多媒體技術(shù)運(yùn)用到課堂教學(xué)中，對(duì)于一些抽象的數(shù)學(xué)概念、定理等，我利用數(shù)學(xué)軟件，借助多媒體技術(shù)在課堂上演示給學(xué)生，收到了較好的教學(xué)效果。在課后輔導(dǎo)、答疑方面，她能夠認(rèn)真批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)。主講了本科的《高等數(shù)學(xué)》、《概率論》兩門課程，同時(shí)擔(dān)任了高職學(xué)院的《高等數(shù)學(xué)》的教學(xué)任務(wù)。在科研方面，積極開拓創(chuàng)新，勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造好的業(yè)績，每年都超額完成科研積分。政治理論水平還有待于進(jìn)一步提高，遇事要冷靜，不能急躁。

總之，無論在學(xué)習(xí)、工作、生活、公益事務(wù)和學(xué)校事業(yè)發(fā)展中都能夠自覺發(fā)揮黨員模范作用，維護(hù)黨員形象。

學(xué)年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇12

根據(jù)社會(huì)實(shí)踐，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育。組織開展以文化科技衛(wèi)生為主題的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于引導(dǎo)青年學(xué)生在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中學(xué)習(xí)貫徹“****”重要思想，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，具有十分重要的意義。在我系團(tuán)委及各系分團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下特發(fā)起“走出校園、走向社會(huì)”——大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

這一次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，管理系分團(tuán)委一共收到大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查表600余份，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告500余份，所涉及的方面有：深入農(nóng)村，幫助農(nóng)民群眾做自己力所能及的事。到各類企業(yè)工作，提前找到自己的實(shí)習(xí)單位等主要方面。

并于2010年3月15日召開了管理系分團(tuán)委“2010三下鄉(xiāng)活動(dòng)匯報(bào)大會(huì)”。會(huì)上，部分同學(xué)們對(duì)自己這個(gè)假期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)進(jìn)行了匯報(bào)。我系陳秋宇等同學(xué)是來自云南的學(xué)生，這個(gè)假期，云南遇到了60年不遇的大干旱，陳秋宇等同學(xué)加入當(dāng)?shù)亟M織的抗旱隊(duì)伍，深入農(nóng)村，為廣大的農(nóng)民朋友盡一份自己的綿薄之力。

在陳秋宇的匯報(bào)發(fā)言中他提到：“在廣大農(nóng)民朋友用帶著泥土的手送別我們的時(shí)候，我感覺無比的欣慰與自豪，覺得此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)很有意義。”還有相當(dāng)一部分同學(xué)則是走向了社會(huì)，如我系的宋歌、陸德水等同學(xué)，利用寒假期間到各類服務(wù)場(chǎng)所打工，增加自己的社會(huì)閱歷，很多打工的同學(xué)的提到了同樣的幾個(gè)問題，他們通過打工學(xué)會(huì)了無論何時(shí)都要以微笑面對(duì)顧客、無論何時(shí)都要注意自己的形象、無論遇到什么事情之后都要學(xué)會(huì)向上級(jí)報(bào)告，冷靜的處理自己將面對(duì)的問題。

許多學(xué)生說，通過在社會(huì)上工作，他們學(xué)會(huì)了如何以正確的方式與不同的人交流。宋歌同學(xué)在匯報(bào)發(fā)言中提到：“此次活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了如何更好的去注意自己的形象，如何更好的去接觸不同的人，如何去更好的融入這個(gè)社會(huì)。

”還有部分同學(xué)如童磊忠、歐陽昊等同學(xué)則是找到了和自己專業(yè)相關(guān)的一些單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，將自己在校期間學(xué)到的理論知識(shí)更好的和現(xiàn)實(shí)工作中的實(shí)際問題結(jié)合起來，發(fā)現(xiàn)問題，并回到學(xué)校在利用學(xué)?，F(xiàn)有的資源查缺補(bǔ)漏。努力提高自己的專業(yè)技能，提高自己未來對(duì)社會(huì)的競(jìng)爭力。

實(shí)踐充分證明，社會(huì)實(shí)踐能夠促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們從與人民群眾的廣泛接觸、深入了解和親切交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感隨之增強(qiáng)。在實(shí)踐中，我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，認(rèn)識(shí)能力也有較大的提高，適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力也會(huì)大大的提升。

我們?cè)谕ㄟ^大學(xué)的學(xué)習(xí)后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)有用之才，適應(yīng)社會(huì)的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備．這也是我們參加"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)的目的之一。

次活動(dòng)的主要對(duì)象是管理系大一至大三三個(gè)年級(jí)，就收到的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查表和社會(huì)實(shí)踐報(bào)告來看我們這次活動(dòng)取得了不小的成績，但是也存在許多不足的地方。

優(yōu)點(diǎn)：1、這次活動(dòng)得到了我系的師生的高度重視，不論是從活動(dòng)的前期準(zhǔn)備和后期的總結(jié)匯報(bào)都取得很好的效果，特別是今年大一新生，對(duì)這次活動(dòng)的重視度很高，所發(fā)下去的社會(huì)實(shí)踐條查表都如數(shù)收回。

2、大三的同學(xué)也在這次活動(dòng)中表現(xiàn)良好，很多同學(xué)都用心的去尋找和自己專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)地點(diǎn)，在回學(xué)校之后有很大一部分同學(xué)主動(dòng)找我系黨總支書記老師談了自己的實(shí)習(xí)體會(huì)，認(rèn)為自己現(xiàn)在所學(xué)的東西看似沒用，但是在現(xiàn)實(shí)的工作中才發(fā)現(xiàn)這些知識(shí)才是最基本的東西，要想在以后的工作中出類拔萃，現(xiàn)在就必須要努力的學(xué)好自己在學(xué)校的理論知識(shí)，那樣才有可能將理論與實(shí)際很好的結(jié)合。

三。這次活動(dòng)的報(bào)告做的很好。開學(xué)之后的“總結(jié)匯報(bào)大會(huì)”將我系這次開展的活動(dòng)做了全面系統(tǒng)的總結(jié)。

不足：1、相對(duì)于大

一、大三的同學(xué)來說，今年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在我系大二年級(jí)的完成情況不是很好，主要表現(xiàn)在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告上交的數(shù)量上相對(duì)比例沒有大一，大三多。質(zhì)量不是很好，很多社會(huì)實(shí)踐報(bào)告都沒有。

2、就我系學(xué)生干部了解的情況，本次活動(dòng)中存在著很大一部分同學(xué)雖然交上了社會(huì)實(shí)踐調(diào)查表，但是自己卻沒有真正的去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

針對(duì)上述情況，我部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也提出了一些解決辦法。

學(xué)年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇13

在這一學(xué)期中，我校認(rèn)真貫徹縣教育局教研室以及學(xué)校綜合實(shí)踐課程計(jì)劃的有關(guān)精神，堅(jiān)定不移地依照新課程理念，開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，將綜合實(shí)踐活動(dòng)課程推向深入，努力提高教師的課程實(shí)施能力，著重培養(yǎng)既有底氣又有靈氣且具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的現(xiàn)代小學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

一、根據(jù)學(xué)校實(shí)際，科學(xué)確定活動(dòng)內(nèi)容

1、自主化

為了使綜合實(shí)踐課程有效的推行，學(xué)校建立了一套健全的課程實(shí)施組織網(wǎng)絡(luò)。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)中，校長室負(fù)責(zé)課程實(shí)施的全盤領(lǐng)導(dǎo)，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)活動(dòng)研究、指導(dǎo)培訓(xùn)、鑒定、資料管理等活動(dòng)，教導(dǎo)處、大隊(duì)部協(xié)助活動(dòng)，各年級(jí)研究組負(fù)責(zé)確定、協(xié)調(diào)活動(dòng)計(jì)劃，班主任及其他指導(dǎo)教師是具體實(shí)施者。

在計(jì)劃制定方面，我們注重全員參與，自主制定。即校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生都參加到學(xué)校計(jì)劃制定的活動(dòng)中來，它經(jīng)過了由上而下、由下而上兩個(gè)輪次。由上而下，即由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處將確定的我校綜合實(shí)踐的課程理念、目標(biāo)向下傳達(dá)，組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，讓每一位綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)教師充分了解本課程的性質(zhì)、任務(wù)、本校的活動(dòng)特色等；由下而上是指內(nèi)容的制定全員參與，由學(xué)生到指導(dǎo)教師最后再匯總到主管的教導(dǎo)處。

2、多角度

在確定本學(xué)年的活動(dòng)內(nèi)容時(shí)，首先在學(xué)生中展開廣泛的討論，讓他們圍繞書上的課題，選擇自己感興趣的一個(gè)方面，再由指導(dǎo)教師根據(jù)匯總的情況進(jìn)行梳理、篩選、歸類，上報(bào)科學(xué)的、可行的課題，最后由教導(dǎo)處做通盤搭配，根據(jù)各年級(jí)確定的研究主題進(jìn)行統(tǒng)一的規(guī)劃安排，制定計(jì)劃。

3、系列化

同一個(gè)內(nèi)容，不同的做法，由此體現(xiàn)課題的層次性與新穎性，形成一個(gè)序列，這是在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的一個(gè)創(chuàng)新。

二、加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)課題深入實(shí)施

1、課時(shí)安排、落實(shí)制度

我校綜合實(shí)踐活課時(shí)安排是彈性課時(shí)制，即將每月4課時(shí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間根據(jù)需要靈活安排，做到集中使用與分散使用相結(jié)合。將4節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)分成“2+2”的形式，“2”為教師指導(dǎo)課，每月2節(jié)，由教師進(jìn)行活動(dòng)培訓(xùn)，傳授活動(dòng)內(nèi)容與方法，圍繞活動(dòng)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分階段總結(jié)，“2”為個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)課，放在每周的周末，由學(xué)生個(gè)人或者以小組為單位，進(jìn)行自由活動(dòng)。

可以根據(jù)需要將2節(jié)綜合活動(dòng)大課與信息技術(shù)課打通，也可將其與其它學(xué)科如自然、班隊(duì)、社會(huì)、科學(xué)等打通，統(tǒng)一安排使用這樣的安排靈活性大，為綜合實(shí)踐活動(dòng)提供了時(shí)間上的保障。在課時(shí)的落實(shí)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組不定時(shí)地進(jìn)行檢查和聽評(píng)課活動(dòng)，保證了新的活動(dòng)理念的運(yùn)用，提高了每節(jié)活動(dòng)課的課堂質(zhì)量。

2、教師選聘、培訓(xùn)制度

理念是教育改革的陽光，有了陽光，才能有教育的春天，綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展同樣要求教師有堅(jiān)實(shí)的理論、先進(jìn)的理念作基礎(chǔ)。因此，我們把教師競(jìng)聘工作當(dāng)成一件大事來抓，力求通過競(jìng)聘，擇優(yōu)錄取優(yōu)秀教師，在培訓(xùn)方面，本學(xué)期我們重點(diǎn)抓了教師指導(dǎo)方面的培訓(xùn)，多次組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)專家的最新教育理念，并在學(xué)習(xí)后要求教師結(jié)合學(xué)習(xí)所得與教學(xué)實(shí)際，每人寫出指導(dǎo)手記，集體交流討論，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。

3、聽評(píng)課制度：

本學(xué)期我們主要重視了綜合實(shí)踐活動(dòng)的課堂教學(xué)，力求通過聽評(píng)課活動(dòng)，使綜合實(shí)踐的課堂教學(xué)改變以往的應(yīng)付、呆板、滿堂哄的現(xiàn)象，做到科學(xué)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新，既促進(jìn)教師課堂教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，又使學(xué)生能在課堂上學(xué)有所得，真正地走向生活，走向?qū)嵺`，走向創(chuàng)新。

具體做法是：學(xué)期初由學(xué)校教導(dǎo)處組織一次全面的聽評(píng)課活動(dòng)，對(duì)每一堂課的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的評(píng)價(jià)與指導(dǎo)，指出今后努力的方向，為保證實(shí)踐課的質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。學(xué)期中不定時(shí)地對(duì)活動(dòng)課進(jìn)行抽查，檢驗(yàn)活動(dòng)課的質(zhì)量是否有明顯提高，期末根據(jù)學(xué)校指定的課題，進(jìn)行一次優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，檢測(cè)活動(dòng)課的授課質(zhì)量，評(píng)選出優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行推廣，促使每個(gè)教師的授課水平達(dá)到一個(gè)新的高度。

我們還對(duì)三次聽評(píng)課中不合格的教師限期充實(shí)與提高，將聽評(píng)課活動(dòng)扎實(shí)地落實(shí)到了實(shí)處。聽評(píng)課制度將先進(jìn)的教育理念吹進(jìn)了課堂，使綜合實(shí)踐課的課堂也充滿了新課改的氣息，不但敦促教師不斷地改革創(chuàng)新，而且調(diào)動(dòng)了他們上好活動(dòng)課的積極性，使每一節(jié)活動(dòng)課都科學(xué)扎實(shí)，保質(zhì)保量。

4、階段性總結(jié)制度：

為了不斷地在活動(dòng)中反思提高，我們還建立了階段性總結(jié)制度。具體包括：

階段性案例：活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)階段后，教師們根據(jù)活動(dòng)情況及時(shí)撰寫活動(dòng)案例，記錄活動(dòng)中的收獲、活動(dòng)中出現(xiàn)的新情況、今后的改進(jìn)措施等，對(duì)這一階段的活動(dòng)情況進(jìn)行全面的總結(jié)。

階段性反思：不斷反思才能不斷提高。教師要根據(jù)每一階段的活動(dòng)情況，對(duì)照新的教育理念和活動(dòng)中的實(shí)際情況，經(jīng)常進(jìn)行反思，并形成書面報(bào)告。對(duì)典型問題校課題組要組織統(tǒng)一學(xué)習(xí)、討論、研究，找出解決問題的方法，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與推廣。

教學(xué)實(shí)錄：我們不但要求每位教師講好優(yōu)質(zhì)課，而且要求他們要整理好課堂實(shí)錄，并對(duì)自己的課堂教學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與反思，在整理的過程中不斷反思、提高，也為今后的活動(dòng)課教學(xué)留下第一手教學(xué)資料。

指導(dǎo)手記：為了進(jìn)一步強(qiáng)化教師指導(dǎo)工作，抓好教師指導(dǎo)這個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，我們要求每位教師要有指導(dǎo)手記，記錄個(gè)人指導(dǎo)過程中的心得體會(huì)、點(diǎn)滴收獲、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等，邊活動(dòng)邊總結(jié)邊提高。

5、評(píng)價(jià)制度：

本學(xué)年我們將綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)制度納入教科研的管理，實(shí)行動(dòng)態(tài)化評(píng)價(jià)和管理，即對(duì)活動(dòng)的全過程進(jìn)行過程督導(dǎo)和評(píng)價(jià)，包括開題、活動(dòng)實(shí)施、結(jié)題、課時(shí)落實(shí)、聽評(píng)課等各個(gè)方面，力求通過科學(xué)的評(píng)價(jià)，全面促進(jìn)活動(dòng)質(zhì)量，把活動(dòng)的開展提高到一個(gè)新的層面。

三、隨著課程的進(jìn)一步實(shí)施，存在的問題也漸漸凸現(xiàn)。教師怕上綜合實(shí)踐課，甚至干脆占用，上其他課。原因主要有：

（1）教師對(duì)該課程從理念上還未真正把握，感覺還是有些虛幻。沒有現(xiàn)成的教材體系和指導(dǎo)體系，學(xué)習(xí)不夠；

（2）教師的綜合素質(zhì)與該課程實(shí)施還未匹配，該課程實(shí)施需要全方位的素質(zhì)和較強(qiáng)的能力，在實(shí)踐操作中教師覺得無從著手，業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠；

（3）現(xiàn)有的對(duì)教師評(píng)價(jià)體系仍強(qiáng)調(diào)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，該課程處于一種可有可無的窘境，重視不夠，付出多回報(bào)少；

（4）由于是一門開放性、實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，活動(dòng)的真正開展需要相配套的物力、財(cái)力，而這方面學(xué)校有時(shí)很難提供，教師個(gè)人很少能獨(dú)立解決，保障不夠；

（5）學(xué)生與家長由于受社會(huì)傳統(tǒng)教育和學(xué)校教育宣傳上的影響，仍覺得考分最重要，活動(dòng)開展意識(shí)不強(qiáng)，應(yīng)該完成的任務(wù)不主動(dòng)，不及時(shí)，質(zhì)量不高，準(zhǔn)備不夠。

四、針對(duì)以上現(xiàn)狀，在新學(xué)期中我校將著重從以下幾個(gè)方面入手，做好工作：

1、轉(zhuǎn)變觀念，讓教師和學(xué)生一起成長。

開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，必須讓教師的教育思想進(jìn)行一次深刻的革命，要讓教師站在未來人才的需要和學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的高度上來認(rèn)識(shí)。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生的自主選擇和主動(dòng)實(shí)踐是關(guān)鍵，教師的作用是有效的指導(dǎo)，要大膽地讓學(xué)生去闖，失敗了也是一種體驗(yàn)、一種收獲，要讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中，體驗(yàn)科學(xué)態(tài)度和科學(xué)規(guī)范，體現(xiàn)與人合作和分享成果的樂趣。

通過設(shè)立新課程論壇，舉辦學(xué)習(xí)沙龍，開展與新課程一起成長的研討活動(dòng)，讓教師深入新課程。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，注重發(fā)揮教師群體力量，倡導(dǎo)教師之間的合作，成立綜合實(shí)踐活動(dòng)“智囊團(tuán)”。根據(jù)農(nóng)村小學(xué)學(xué)生的實(shí)際情況，在充分尊重學(xué)生意愿的基礎(chǔ)上，把學(xué)生分成若干小組，由2—3位教師分別指導(dǎo)，讓教師和學(xué)生在活動(dòng)中一起成長。

2、拓展外部環(huán)境，營造有利于教學(xué)的氛圍。

學(xué)校將積極主動(dòng)與周邊單位及相關(guān)行業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，探求綜合實(shí)踐活動(dòng)開展的有利氛圍。同時(shí)，要加大宣傳力度，綜合實(shí)踐活動(dòng)不僅僅是學(xué)校、教育部門的事，而應(yīng)當(dāng)是學(xué)校、家庭、社會(huì)共同的責(zé)任。開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，全社會(huì)人人有責(zé)，我們要呼吁全社會(huì)都來關(guān)心下一代，為孩子們提供必要的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外，學(xué)校將把綜合實(shí)踐活動(dòng)作為教學(xué)工作檢查的重點(diǎn)，以此推動(dòng)綜合實(shí)踐的改革的不斷深入。

3、建立切實(shí)可行的評(píng)價(jià)辦法。

綜合實(shí)踐活動(dòng)不像其他學(xué)科一樣可以用考試來測(cè)定，它強(qiáng)調(diào)多元價(jià)值取向和多元標(biāo)準(zhǔn)，不僅允許學(xué)生對(duì)問題的解決可以有不同的方案，而且表現(xiàn)的形式也可以豐富多樣；而且綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)重視學(xué)生的過程而不在于結(jié)論。它是以形成性、發(fā)展性的評(píng)價(jià)為主，注重學(xué)生主體參與實(shí)踐的過程及在這一過程中所表現(xiàn)出來的積極性、合作性，操作能力和創(chuàng)新意識(shí)。

在具體評(píng)價(jià)的操作中，我校將采用以下方法：

1、“檔案袋評(píng)定”：將學(xué)生在實(shí)踐過程中設(shè)計(jì)的方案、提出的問題、搜集到的資料、取得階段性的成果以資料卡的形式存入檔案袋。

2、“多元化評(píng)定”：在綜合實(shí)踐活動(dòng)過程中，教師要善于了解學(xué)生，了解他們的個(gè)性差異，從學(xué)生發(fā)展的角度，及時(shí)給予他們鼓勵(lì)，促使他們更積極、更主動(dòng)的實(shí)踐。

此外，積極鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、小組互評(píng)甚至邀請(qǐng)家長一同參與評(píng)價(jià)，建立這種開放式的多元評(píng)價(jià)體系，將使評(píng)價(jià)更加科學(xué)，更加全面，更加真實(shí)。

綜合實(shí)踐課程的實(shí)施之路任重道遠(yuǎn)，但是我們有信心讓它成為新課程中一顆閃亮的“明星”。

學(xué)年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇14

2010—2011學(xué)年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬之間，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過90年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在黨的90歲生日之際，我們每一個(gè)人的心情，除了感慨，更多的是感激。感動(dòng)之余，我系在2010—2011學(xué)年寒假期間開展以“創(chuàng)先爭優(yōu)投身實(shí)踐，科學(xué)發(fā)展促進(jìn)和諧”為主題的系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

首先，值得肯定的是，本次實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)有許多亮點(diǎn)：

1、響應(yīng)主題，跟黨走，走入社會(huì)，體驗(yàn)在黨的帶領(lǐng)社會(huì)的變化。本次活動(dòng)在響應(yīng)“創(chuàng)先爭優(yōu)投身實(shí)踐，科學(xué)發(fā)展促進(jìn)和諧”這個(gè)主題的同時(shí)，也能對(duì)黨的歷史有了更深的了解。

2、通過此次“創(chuàng)先爭優(yōu)投身實(shí)踐，科學(xué)發(fā)展促進(jìn)和諧”的主題實(shí)踐活動(dòng)的開展進(jìn)一步加強(qiáng)自身內(nèi)部建設(shè)，提高我系內(nèi)部凝聚力。

其次在這次以“創(chuàng)先爭優(yōu)投身實(shí)踐，科學(xué)發(fā)展促進(jìn)和諧”為主題的實(shí)踐活動(dòng)中，大多數(shù)同學(xué)都能以飽滿的熱情參與活動(dòng)，這一點(diǎn)無論在何時(shí)何地都是值得表揚(yáng)和發(fā)揚(yáng)的，通過這一點(diǎn)完全可以看出同學(xué)們富有活力生機(jī)，富有責(zé)任心。生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式也增添了同學(xué)們的熱情，同學(xué)們都能各盡其能，通過宣傳，通過體驗(yàn)，走進(jìn)社會(huì)，了解黨帶給我們的生活的變化。此次實(shí)踐活動(dòng)不僅促進(jìn)同學(xué)們德，智，體，美的全面發(fā)展而且增長了同學(xué)們的課外知識(shí)并增強(qiáng)了他們的思維能力，同時(shí)也豐富同學(xué)們的精神世界，對(duì)黨史有了深刻了解，對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)作用有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，并且對(duì)同學(xué)們以后全面發(fā)展起到積極的作用。舉辦一次成功、完美的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是離不開同學(xué)們的努力，在這次實(shí)踐活動(dòng)中，深深體驗(yàn)到同學(xué)們的辛苦付出，也讓我們繼續(xù)努力，把我系建設(shè)得更加美好。

紅旗飄飄，黨旗獵獵，祖國欣欣向榮，經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，人民安居樂業(yè)，國際地位空前提高，中國人民正滿懷喜悅和希望朝著現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)。黨的光輝歷程，走出了一條亙古不變的真理：中國是時(shí)代的中流砥柱，是中華民族的脊梁。

憶往昔崢嶸歲月，展未來任重道遠(yuǎn)。我們要以時(shí)代為己任，把自己的一切獻(xiàn)給黨，要把實(shí)現(xiàn)自身的人生追求同黨的事業(yè)、國家的富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，沿著正確的方向不斷前進(jìn)。要高舉鄧小平理論的偉大旗幟，積極踐行“三個(gè)代表”的重要思想，胸懷祖國，扎實(shí)工作，與時(shí)俱進(jìn)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的全部才智。

管理系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

2011年3月10日

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

幼兒教師教育網(wǎng)編輯為了滿足您的需求，特制作了這個(gè)“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)”。在職業(yè)崗位中，文檔寫作實(shí)戰(zhàn)能力是必須要訓(xùn)練的技能之一。而要寫好一篇文檔，找到好的范文是一個(gè)重要的方法。范文可以啟迪我們的寫作能力，幫助我們快速進(jìn)入寫作狀態(tài)。那么，如何找到心儀的范文呢？

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇1

為充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”在學(xué)?！坝斯ぷ鳌敝械淖饔?，使學(xué)生在假期中得到充分的鍛煉，根據(jù)慈教團(tuán)相關(guān)文件和我校實(shí)際情況，慈溪XX實(shí)驗(yàn)學(xué)校在暑假繼續(xù)深入開展了以“紀(jì)念改革開放40周年”專題實(shí)踐活動(dòng)、“助力綠色慈溪建設(shè)”生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)、“七彩法治夢(mèng)”法治實(shí)踐活動(dòng)、“打開藝術(shù)之門”藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)和“好書伴成長”閱讀征文活動(dòng)為內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

本次社會(huì)實(shí)踐，同學(xué)們都積極參加，認(rèn)真對(duì)待，不折不扣的完成了相應(yīng)的實(shí)踐內(nèi)容。其中，在“紀(jì)念改革開放40周年”專題實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們以組為單位，做好實(shí)踐調(diào)研，從農(nóng)村建設(shè)、城市發(fā)展、人民生活等不同角度開展專題調(diào)研，全面、深刻、直觀地了解改革開放以來家鄉(xiāng)的滄桑巨變，形成一份份“來自家鄉(xiāng)的報(bào)告”。同時(shí)，各班實(shí)踐小組走進(jìn)城市社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村、企業(yè)單位等，圍繞“五水共治”、“垃圾分類”、“大氣污染防治”、“推動(dòng)綠色發(fā)展”等主題，開展綠色環(huán)保宣傳、社會(huì)調(diào)查研究、生態(tài)文化尋訪等活動(dòng)，傳播綠色生態(tài)文明理念，倡導(dǎo)綠色健康生活方式，助力綠色慈溪建設(shè)。如7月3日，該校802班的25名志愿者們走進(jìn)匡堰鎮(zhèn)社區(qū)，以“助力綠色新農(nóng)村”為主題，以走訪宣傳調(diào)查為活動(dòng)形式，針對(duì)目前新農(nóng)村建設(shè)中的“五水共治”“垃圾分類”等生態(tài)環(huán)保問題與對(duì)策，開展了一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

20xx年暑假，市教育局、市普法辦舉辦了第二屆“七彩法治夢(mèng)”青少年法治宣傳教育主題活動(dòng)。于是，該校各班各組圍繞“七彩法治夢(mèng)”這一主題完成并上交了本組的作品。其中901班顧晨陽小組的微視頻內(nèi)容豐富，語言表達(dá)到位，制作精美，有才華。通過該活動(dòng)的舉行，各組的作品都傳達(dá)出了法制觀念，增強(qiáng)了同學(xué)們的法律意識(shí)，達(dá)到了法治教育的目的。

在“打開藝術(shù)之門”藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)中，該校802班陳寧遠(yuǎn)同學(xué)報(bào)名參加慈溪大劇院文明小藝工活動(dòng)，有幸觀看20xx年度優(yōu)秀文藝作品月季花獎(jiǎng)表彰大會(huì)，了解大劇院的臺(tái)前幕后、學(xué)習(xí)文明觀劇禮儀、模擬劇院檢票員、引導(dǎo)員角色，并與表演藝術(shù)家互動(dòng)。

一本好書對(duì)人的成長有著舉足輕重的作用，在“好書伴成長”閱讀征文活動(dòng)中，同學(xué)們都十分珍惜暑假的時(shí)間，閱讀各種有益的書籍。

為了充分展示社會(huì)實(shí)踐成果，開學(xué)初各班把實(shí)踐活動(dòng)和成果通過木質(zhì)展架向全校師生進(jìn)行展示，該校初中部和學(xué)校團(tuán)委根據(jù)實(shí)踐方案內(nèi)容及個(gè)人暑假活動(dòng)情況報(bào)告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn)，對(duì)各班活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比打分，并進(jìn)行表彰。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給同學(xué)們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束，相信同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中一定會(huì)學(xué)以致用，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇2

今天是9月22日，星期五。我們學(xué)校組織我們六年級(jí)前往興慶區(qū)掌政鎮(zhèn)進(jìn)行“社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)。我特別高興！

早上8點(diǎn)多，我們乘坐大巴士出發(fā)了，在通往掌政鎮(zhèn)的路上，我從窗戶向外望去，盡情欣賞著窗外的風(fēng)景。經(jīng)過一陣的顛簸，車停了，停在了一個(gè)很大的蔬菜大棚基地，原來，我們要參觀蔬菜大棚。

我們下車了，排好隊(duì)伍，向著蔬菜大棚走去。到了蔬菜大棚，有一扇很小的門，一次只能進(jìn)去一個(gè)人，所以，我們排成一隊(duì)，一個(gè)一個(gè)的進(jìn)去，進(jìn)去以后，有一間小屋子，里面放了許多農(nóng)用工具：有耙子、犁、鋤頭、鐵鍬等。這間小房子的門通向大棚，這扇門很特別，門框很矮，是用土和磚砌成的。我們進(jìn)了大棚，這間種的是西紅柿，不過沒有成熟，綠油油的，與葉子一個(gè)顏色，都分不清了。我們又進(jìn)了其他大棚，又認(rèn)識(shí)了茭瓜、扁豆等蔬菜。這些蔬菜個(gè)個(gè)新鮮，十分誘人。

參觀了蔬菜大棚，我們要去田間體會(huì)掰玉米的感覺。我們又回到大巴士上，繼續(xù)我們的旅程，過了一會(huì)兒，車停了，這次就到了掌政鎮(zhèn)，我們下了車，走向田間，到了玉米田，當(dāng)老師讓我們開始掰時(shí)，我們一哄而散，“沖’向玉米田，我們七手八腳的掰著玉米，我看見玉米就撲上去，用力一掰，玉米就下來了。畢竟是第一次掰，同學(xué)們?cè)鯓雨亩加小＿^了一會(huì)兒，老師喊我們集合，我們都從玉米地里陸續(xù)上來了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)滿頭大汗。此時(shí)，再回頭一看，玉米田里一片狼籍，玉米桿有的斷了，有的倒了，簡直是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，尸體橫七豎八，不過，玉米也堆成了堆，被我們從“戰(zhàn)場(chǎng)”上“救”了回來。掰了玉米，參觀了蔬菜大棚，也該回學(xué)校了，此時(shí)還真有點(diǎn)兒舍不得，我們畢竟很少有機(jī)會(huì)來到農(nóng)村，親近大自然。

今天這次“社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)讓我明白了，農(nóng)民伯伯種菜很不容易，當(dāng)太陽炙烤著大地時(shí)，他們卻在勞動(dòng)。我十分敬佩他們，真是“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”呀！

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇3

今天是活動(dòng)的第二天。

我們第五小組的目的地是三市鎮(zhèn)的宦田村。

首先到達(dá)了書記家，不久我們就被安排去幫當(dāng)?shù)氐囊粦羧思?，在他們的田地里人工扯草?/p>

在下田之前，我們首先要做的是認(rèn)清草和禾苗，一位阿姨身先士卒的下了田，扯來一堆草和禾苗，讓我們好好研究，分辨清楚。長郡的同學(xué)們用照相機(jī)一一拍下，然后我們圍成一圈，死死盯著那堆草和禾苗，看了足足兩三分鐘，總算差不多能夠分辨了。這時(shí)喻鈺突然發(fā)現(xiàn)了農(nóng)民吸水煙的工具，我們嘰嘰喳喳評(píng)論了好半天才終于準(zhǔn)備下田了。

單琪和喻鈺最勇敢，率先手牽手下去了，我們緊隨其后，伴隨著陣陣尖叫，我們大隊(duì)人馬陸續(xù)下田了，踩入田里的那一瞬間，只感覺軟軟的，腳一直向下陷，快到膝蓋的才好不容易穩(wěn)住了。兩只腳都下去了，但卻很難拔出來了，好不容易拔出一只腳，重心又不穩(wěn)了，一會(huì)兒向前傾，一會(huì)兒向后仰，那場(chǎng)面，真叫一個(gè)刺激??！傳說，田地里是有螞蝗的，會(huì)吸血，而且不管怎么甩，都不能從腳上甩下來。懷著恐懼的心理，我一步步向前邁，一個(gè)不小心就有很多無辜的禾苗犧牲在我的腳下，估計(jì)農(nóng)民伯伯們那個(gè)心疼??！為了彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)誤，我全然不顧“危險(xiǎn)”，大步向前，扯掉了很多草。已經(jīng)下田很久了，但還是有不少同學(xué)偶爾傳來陣陣尖叫，好不容易熬到了上岸的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，自己幾乎成了泥人！腿上，腳上，手上，衣服上，褲子上，到處都是泥巴！迫不及待沖到水管旁邊，沖掉渾身的泥巴。據(jù)說這還是山泉水，比城里的礦泉水都要好喝呢！于是我們都不客氣的喝了好幾碗正宗的山泉水。

下午我們也是在一個(gè)農(nóng)民伯伯的田地里幫忙，要把禾苗和草都扯掉，大隊(duì)人馬進(jìn)軍，一個(gè)個(gè)都信誓旦旦。不久，悲慘的一幕發(fā)生了，李昱穎在把禾苗和草甩到岸上的時(shí)候，用力過猛，沒站穩(wěn)，一屁股坐在田里，她用顫抖的哭腔抱怨著上來了，一旁的老師極不負(fù)同情心，居然笑著抓拍她狼狽的照片，當(dāng)?shù)氐娜藗兎浅嵝模o她拿來換洗的衣物，要她先洗個(gè)澡，很久的體力勞動(dòng)過后，我們還吃了農(nóng)民伯伯家的黃瓜，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的勞作得來的黃瓜讓人覺得分外可口。不久，我們就坐上了回學(xué)校的大巴……

今天的勞動(dòng)，真可謂是痛并快樂著。雖然很累，很辛苦，喂飽了很多蚊子，但卻很有收獲，很有成就感，體會(huì)了農(nóng)民伯伯的艱辛。我發(fā)誓，以后絕對(duì)不會(huì)再浪費(fèi)一粒糧食了……

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇4

依照區(qū)教育局，大橋教育總支的工作要求，我校利用寒假組織全校師生開展了形式多樣的節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)他們樹立了節(jié)能減排觀念、增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)、倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活方式，用自己的實(shí)際行動(dòng)為我市兩型社會(huì)建設(shè)與和諧武漢構(gòu)建貢獻(xiàn)力量。

（一）開展的重點(diǎn)活動(dòng)

1、“我為節(jié)能減排獻(xiàn)一策”金點(diǎn)子征集活動(dòng)。

以創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng)為載體，學(xué)校在五六年級(jí)開展了“我為節(jié)能減排獻(xiàn)一策”金點(diǎn)子征集活動(dòng)。學(xué)生通過研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、社區(qū)服務(wù)等形式，記錄參與了節(jié)能減排的經(jīng)歷，撰寫以切實(shí)改善或解決身邊、學(xué)校、所處地域資源能源問題、減少污染排放為內(nèi)容的合理化建議，參與以節(jié)約資源能源、減少污染排放、循環(huán)利用為目的的科技小發(fā)明與小制作，在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生節(jié)能減排環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成珍惜環(huán)境資源能源，愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

2、“帶環(huán)保回家，倡綠色生活”創(chuàng)意體驗(yàn)活動(dòng)。

為了廣泛宣傳節(jié)能理念，在全校開展了“帶環(huán)?；丶?，倡綠色生活”創(chuàng)意體驗(yàn)活動(dòng)。通過“我的低碳生活”、“爸爸媽媽聽我說節(jié)能”等體驗(yàn)與創(chuàng)意活動(dòng)，讓學(xué)生把簡潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。引導(dǎo)學(xué)生了解個(gè)人及家庭能源使用方式對(duì)節(jié)能減排的意義和作用，樹立了節(jié)能環(huán)保觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法，節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點(diǎn)滴小事做起，小手拉大手帶動(dòng)家庭，輻射社會(huì)，用實(shí)際行動(dòng)迎世博、慶新年。并在學(xué)校通過演講的方式向廣大師生傳播節(jié)能減排理念。

3、“學(xué)習(xí)用品循環(huán)用，愛心傳遞連你我”行動(dòng)。

在全校開展了“學(xué)習(xí)用品循環(huán)用，愛心傳遞連你我”行動(dòng)。高年級(jí)學(xué)生向低年級(jí)學(xué)生傳遞教科書、學(xué)習(xí)筆記等，引導(dǎo)學(xué)生在節(jié)約、環(huán)保使用學(xué)習(xí)用品的同時(shí)，培育團(tuán)結(jié)友愛的道德素養(yǎng)和關(guān)愛他人的社會(huì)責(zé)任感。樹立節(jié)約理念。

（二）常規(guī)活動(dòng)

在假期初切實(shí)加強(qiáng)安全燃放煙花爆竹、交通安全、禁毒宣傳、反邪教警示等專項(xiàng)教育。在整個(gè)寒假過程中，我校師生沒有出現(xiàn)一起煙花爆竹、交通安全事故。

（三）工作總結(jié)

1、我校按照市委、市政府、區(qū)教育局統(tǒng)一部署，突出了節(jié)能減排這一主題，科學(xué)、合理開展了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。積極整合社會(huì)教育資源，發(fā)揮家庭、社區(qū)作用，不斷豐富活動(dòng)載體和形式，凸現(xiàn)師生自覺參與、自主教育、自我提高的活動(dòng)特色。

2、牢固樹立了“安全第一，生命至上”的思想，高度重視了防寒防凍工作和學(xué)生公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生指導(dǎo)及維護(hù)工作。切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化工作任務(wù)，明確工作責(zé)任，落實(shí)工作措施，使活動(dòng)有組織、有計(jì)劃、有條不紊地開展成功。

3、加強(qiáng)了對(duì)寒假活動(dòng)的過程管理，抓好了督查與指導(dǎo)。學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以班級(jí)為單位，在教師、家長指導(dǎo)下開展。在活動(dòng)中不斷強(qiáng)化了節(jié)能觀念，樹立節(jié)能責(zé)任，增強(qiáng)了節(jié)能創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇5

在我大學(xué)第一學(xué)期臨近期末之時(shí)，突然接到了一項(xiàng)在寒假中必須完成的任務(wù)，準(zhǔn)確的說就是一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。就我而言我很少參加此類活動(dòng)，對(duì)于所謂的社會(huì)實(shí)踐也算得上是知之甚少吧。于是，經(jīng)驗(yàn)并不豐富的我決定和我們班的同學(xué)一起開展這次假期的社會(huì)實(shí)踐，就其經(jīng)驗(yàn)不豐富的我對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這一概念所最先想到的就是去養(yǎng)老院，盡己所能來幫助一下那些身體不好的老人們。于是當(dāng)這一提案被提出之后我是非常的推崇，因?yàn)檫@不僅僅是一次社會(huì)實(shí)踐，更是一次有意義的尊敬幫助老人的活動(dòng)??！活動(dòng)時(shí)間定于考完試之后的第一天，而地點(diǎn)則定在離學(xué)校不遠(yuǎn)的xx養(yǎng)老院。而我也十分熱切的盼望著那一天的到來。

在出發(fā)之前，班上作了不少的準(zhǔn)備工作，參加實(shí)踐的同學(xué)紛紛慷慨解囊，大家湊錢購進(jìn)了許多水果、一袋大米和一箱酸奶，作為孝敬老人們的禮物。于是在x號(hào)的上午x點(diǎn)多的樣子，同志們就踏著輕快的腳步出發(fā)了。

我們要先出發(fā)去學(xué)校新區(qū)，再在新區(qū)趕x路公交，只需坐兩站的路程就能到達(dá)。因?yàn)樘焐性?，除開少數(shù)我估計(jì)是上班的人外，整輛車基本上都是咱班的同學(xué)了，大家一路上歡聲笑語，感覺像是去春游一樣，可見沒有人把此次活動(dòng)作為一個(gè)負(fù)擔(dān)，大家都把它當(dāng)做事了一次有意義的事，準(zhǔn)備以飽滿的熱情和自己的努力來把它做好。

終于，汽車到站。我們一大堆人跟著班長向傳說中的xx養(yǎng)老院走去。我看了看四周的環(huán)境，覺得這里是一個(gè)滿偏僻的所在，雖說偏僻一般適合靜養(yǎng)，對(duì)老人不錯(cuò)，不過我總覺得像這樣一個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤的地兒對(duì)行動(dòng)不方便的老人而言也許并不是一個(gè)非常理想的所在。不過再想想自己畢竟對(duì)附近不熟悉，也許這里也很方便也說不定，于是就放下了這個(gè)念頭。

站在養(yǎng)老院的門口，我覺得這個(gè)養(yǎng)老院與想象中的差距太大了，雖說我沒有去過類似的地方，但是在我的印象之中養(yǎng)老院應(yīng)該是有點(diǎn)像小區(qū)和醫(yī)院似地綜合式建筑群，而這里僅僅只有一個(gè)小小的中央花園和一座比較寬敞的平房而已。要不是門口三個(gè)大字，我一準(zhǔn)會(huì)把它認(rèn)作是哪個(gè)農(nóng)家小院。門外的環(huán)境還不錯(cuò)，有條小河，河中有白鷺在哪里游來游去，時(shí)而飛到一邊。樹蔭比較少，給人感覺像是在小山村里的某個(gè)地方一樣。

養(yǎng)老院中的老人們對(duì)我們很是熱情，大多數(shù)老爺爺老奶奶對(duì)我們都是滿臉堆笑，還有一個(gè)年紀(jì)比較輕的奶奶還主動(dòng)向我們介紹這里的情況以及老人們一天的活動(dòng)等等。雖說如此熱情，但是我們還是迷茫了好一會(huì)，因?yàn)槲覀儽敬蛩阍谶@里幫忙掃地或者整理院子，可是當(dāng)我們進(jìn)去之后發(fā)現(xiàn)這里是如此的干凈，以至于完全沒有我們插手的余地，而在這之前我們完全沒有料到這一點(diǎn)，也沒有做好充分的準(zhǔn)備，以至于我們比較尷尬的站了好一會(huì)兒。老人們似乎看出了我們的尷尬，他們主動(dòng)邀請(qǐng)我們中的一些人陪他們打麻將、打撲克、下象棋等等，而同學(xué)們漸漸也放開了，主動(dòng)的融入老人們中去，陪他們聊天打牌。似乎終于擺脫了開始時(shí)候的尷尬氣氛。

我也和一個(gè)老人扯起了家常，一開始是我、xx、xx三人和他聊天，我們談了談他的身體狀況，聊了聊這里的生活，以及這里其他老人們的生活習(xí)慣等等。xx同學(xué)還很熱心的幫老人把電視機(jī)的聲音調(diào)大，之后他倆走了，我和xx陪他聊天。我們驚喜的得知他是一名抗美援朝的老兵，于是請(qǐng)求他給我們講一些當(dāng)年的故事，老人十分健談，很高興的給我們講起往事，因?yàn)槲业臓敔敽蛒x的姥爺都是老兵，而且我倆都算是和東北那邊扯得上關(guān)系的人，所以老人和我們倆講得格外的情切與生動(dòng)，聊到了抗美援朝的一些戰(zhàn)事和細(xì)節(jié)，還有他回國之后在南京的一些個(gè)故事等等，甚至還教我們倆說了幾句朝鮮話，雖說到現(xiàn)在我基本都忘記了，但是我覺得這次談話非常的有趣，興許以后和別人吹牛的時(shí)候還能用的上呢！

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇6

我們班以“增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅增長了見識(shí)，體驗(yàn)了快樂與辛苦，并且讓我收獲頗多，現(xiàn)對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行如下總結(jié)：

一、由語文老師劉老師和張老師組織的語文社團(tuán)。

在8月6日、8月13日進(jìn)行了兩次活動(dòng)。為了豐富我們的課余文化生活，鍛煉我們自己動(dòng)手創(chuàng)作的能力，提高我們的審美觀，特請(qǐng)到了美術(shù)老師王老師教我們制作微電影《青春假日風(fēng)》，并給我們講解制作微電影的要領(lǐng)和技巧。我在學(xué)習(xí)新技術(shù)的同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，用科學(xué)的意識(shí)，看到了科技的力量，并讓我有了開拓進(jìn)取的能力，活潑大膽、敢于探索的品格，也對(duì)我的快樂暑假作出了一個(gè)總結(jié)。劉老師還告訴我們制作電影就像寫作文一樣，只要把電影做得精彩，那么寫作文的能力也會(huì)有所提高，好的電影片頭就像好的作文開頭，而好的電影結(jié)局就像是好的作文結(jié)尾。我在學(xué)習(xí)作微電影的

同時(shí)也鍛煉了寫作能力，在玩的過程中也學(xué)到了知識(shí)，一舉兩得。

二、8月8日我們參加了第一次由英語老師呂老師組織的英語話劇社團(tuán)。

呂老師為我們準(zhǔn)備了兩種劇本：配音和表演。分別是《冰雪奇緣》《飛屋環(huán)游記》、《海的女兒》《武松打虎》《守株待兔》。

呂老師為我們找了兩個(gè)小片段，由我們自由選擇自己喜歡的配音對(duì)象，同學(xué)們很快就進(jìn)入了練習(xí)階段，把聲音模仿的惟妙惟肖。表演的同學(xué)也很出色，起伏的聲音和滑稽的動(dòng)作，讓觀看的同學(xué)迸發(fā)出一陣陣笑聲。在英語老師潛移默化的教學(xué)中，讓我快樂地參加到活潑生動(dòng)的英語情景實(shí)踐中。這次活動(dòng)不僅讓我的英語口語能力得到了很大的鍛煉和提高，還激發(fā)了我對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣和熱情，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神，與人交往的能力，還用我們最喜愛的方式，最生動(dòng)形象的效果，扎實(shí)而有效的落實(shí)在我的心靈深處，也從中享受到了英語，感受到了生活的魅力。

三、為了使我們的暑假生活更加豐富多彩，班級(jí)在8月12日還組織了一次體育活動(dòng)——打籃球。

有體育老師韓老師，生物老師孟老師，政治老師張老師，音樂老師曹老師，數(shù)學(xué)老師紀(jì)老師，歷史老師何老師共六位老師及一些家長的參加。本次活動(dòng)主要是由體育老師為我們糾正投籃、防守等一些常用的動(dòng)作。通過這次籃球活動(dòng)，讓我對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)加深了了解，增加了對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣，鍛煉了肺活量，訓(xùn)練了耐力，從不扎實(shí)的基本功到現(xiàn)在有模有樣的動(dòng)作，多虧了有體育老師的幫助。在打籃球的過程中，讓我懂得了一個(gè)人的力量是微不足道的，要想取得成功和成就，就需要與別人合作，需要得到別人的幫助，孤軍奮戰(zhàn)，難成大業(yè)；這就激起了我競(jìng)爭和合作意識(shí)?，F(xiàn)在，我對(duì)籃球有了自己的獨(dú)特見解，也發(fā)現(xiàn)了我在這次活動(dòng)中的進(jìn)步。我運(yùn)動(dòng)，我快樂，我成長。

四、8月15日下午，同學(xué)們?cè)谏锢蠋熋侠蠋?、信息老師于老師和語文老師劉老師的帶領(lǐng)下，我們來到了吉林省自然博物館進(jìn)行第一次生物社團(tuán)活動(dòng)。

我們首先來到了一個(gè)地下展館，開始制作蝴蝶標(biāo)本。是一個(gè)東北師大的生物老師來給我們講解化石的定義，博物館的歷史，蝴蝶的特征等一系列有關(guān)蝴蝶標(biāo)本的知識(shí)，然后就開始自己動(dòng)手完成蝴蝶標(biāo)本。做完之后，一個(gè)講解員帶領(lǐng)我們參觀整個(gè)博物館，里面的珍藏使我大開眼界，基本上都是模仿野外生態(tài)環(huán)境和各種野生動(dòng)物，栩栩如生。里面最大的一具化石是恐龍化石，已經(jīng)有上億年了。通過今天的博物館一游，我認(rèn)為世界是奇妙的，是神秘的，是千奇百怪的，因此讓我對(duì)自然、生命產(chǎn)生了濃厚的興趣。這次活動(dòng)還讓我增長了知識(shí)，鍛煉了我的觀察能力和動(dòng)手操作能力，培養(yǎng)了我熱愛生命，關(guān)愛生命的思想感情，豐富了我對(duì)自然界的看法，對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。

五、8月18日，我們?cè)诩议L的帶領(lǐng)下，來到了一位老人家里。

這位老人是抗美援朝時(shí)的一位軍人的遺孀，如今已經(jīng)80多歲了。在與老人的交談中讓我懂得是因?yàn)橛羞@些軍人的血和淚的付出，才有現(xiàn)在美好安定的生活。我們與老人進(jìn)行了親切的溝通交流，向?qū)Ψ皆敿?xì)了解身體健康狀況和生活狀況。當(dāng)看到年邁孤獨(dú)的老人拿出老伴兒留下的軍功章時(shí)，我的心也為之感到酸痛，也讓我深刻感受到今天的幸福來之不易。我們幫助老人打掃衛(wèi)生，收拾院子，并給老人做了一頓豐盛的晚餐?？吹嚼先诵σ馊谌诘谋砬?，我的心里也感到很開心。最后臨走時(shí)，我們送出祝福，留下關(guān)愛，只是希望能用我微薄的力量讓老人的生活少一些憂郁和寂寞，并且在幫助別人的同時(shí)自己收獲快樂！

六、為了完善假期生活，于8月19日下午我們的音樂社團(tuán)又進(jìn)行了一次社團(tuán)活動(dòng)。

陶笛是我們民族的樂器，所以今天我們針對(duì)假期陶笛作業(yè)進(jìn)行了一次學(xué)習(xí)陶笛的社團(tuán)活動(dòng)。我們學(xué)中玩、玩中學(xué)，很快就掌握了陶笛的基本練習(xí)方法，進(jìn)而點(diǎn)燃我們的音樂表現(xiàn)欲望，激活我們的音樂創(chuàng)造力。通過練習(xí)陶笛，讓我知道了無論做什么事只要堅(jiān)持就會(huì)有收獲。在其中的酸甜苦辣都最終化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：“只要我們團(tuán)結(jié)一心，我們的社團(tuán)必定會(huì)憑著自己青春的汗水再造輝煌”。在我擔(dān)任社長一年的時(shí)間里，我感觸頗為深刻，得到了多方面的收獲，不僅在領(lǐng)導(dǎo)能力、人際交際方面得到鍛煉，而且還擴(kuò)大了自己的知識(shí)面，鍛煉了我的活動(dòng)組織能力，相信這些活動(dòng)所得到的經(jīng)驗(yàn)在我以后的生活中一定發(fā)揮著不可替代的作用。

通過一假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，使我吸收了新的思想和知識(shí)，加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干。在活動(dòng)中我收獲的不僅僅是知識(shí)與能力的提高，更重要的是行為習(xí)慣與人生境界的升華。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到很多東西，而這些東西能讓我終身受用，為將來在社會(huì)上更加激烈的競(jìng)爭打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇7

今年暑假我校根據(jù)西湖區(qū)教育局團(tuán)工委關(guān)于切實(shí)開展學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的指示，認(rèn)真組織部署了今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、積極動(dòng)員、認(rèn)真部署：

學(xué)校在期末結(jié)束前召開了多層面的學(xué)生干部和教師會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)了活動(dòng)精神，并作了認(rèn)真部署。各班、團(tuán)支部分別召開班會(huì)和支部會(huì)議，討論決定今年的實(shí)踐主題和調(diào)查方向，并在6月22日前拿出了初步方案，擬定了社會(huì)實(shí)踐的計(jì)劃，上報(bào)到校團(tuán)委。校團(tuán)委對(duì)部分班級(jí)、團(tuán)支部的社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃提出了修改意見，使其更具合理性和可操作性。

二、責(zé)任到人、及時(shí)反饋：

有了科學(xué)、合理的計(jì)劃是搞好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)前提，但如果不能落實(shí)開展，那也只能是紙上談兵。為此校團(tuán)委要求各班、團(tuán)支部落實(shí)具體的負(fù)責(zé)人，明確活動(dòng)小組中每位同學(xué)的分工，要求各盡其職、各施其能，共同做好此次實(shí)踐活動(dòng)。

三、認(rèn)真總結(jié)、深刻反思：

暑假結(jié)束后，各班、團(tuán)支部按要求及時(shí)總結(jié)了暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，收集相關(guān)材料，撰寫了社會(huì)調(diào)查報(bào)告。更重要的一點(diǎn)，同學(xué)們并不是單純?yōu)榱送瓿梢豁?xiàng)任務(wù)而去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，廣大同學(xué)認(rèn)為，在開展實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，他們受益匪淺。不僅更增進(jìn)了對(duì)社會(huì)的了解，學(xué)習(xí)到了許多書本上不曾體現(xiàn)的知識(shí)；同時(shí)也鍛煉了同學(xué)之間的交往能力和合作精神。不少同學(xué)在進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查后，對(duì)所反映出來的一些社會(huì)問題和現(xiàn)象進(jìn)行了反思，如市民的社會(huì)公德意識(shí)、交通法規(guī)意識(shí)等等，培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

總結(jié)我校今年暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展情況，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、形式多樣，參與面廣。

今年我校初一、初二共有26個(gè)班級(jí)開展了形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，共有625人次參加了各類活動(dòng)，占學(xué)生總數(shù)的80%多，除此之外，全校157名團(tuán)員都按時(shí)到所在社區(qū)報(bào)道注冊(cè)，參加社區(qū)組織的各類活動(dòng)。

今年暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式十分豐富，有組織開展社會(huì)調(diào)查的，有前往敬老院送溫暖的，有位社區(qū)開展宣傳教育活動(dòng)的，還有的同學(xué)深入工廠、商店、超市體驗(yàn)生活的。這些活動(dòng)都不同程度的讓學(xué)生了解了社會(huì)、培養(yǎng)了能力。

二、成果斐然。

今年我校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)受到了社會(huì)各界的好評(píng)。學(xué)生上報(bào)的好人好事共計(jì)132件，如：拾金不昧，尊老敬老等。學(xué)生撰寫的社會(huì)調(diào)查報(bào)告25篇，其中獲校級(jí)優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告有12篇。校級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體5個(gè)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇8

這次暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)間不是很長，這段時(shí)間感覺很充實(shí)。我很清楚在這樣的環(huán)境下我需要如何努力，這也是我應(yīng)該努力提高的地方。我也覺得這段時(shí)間的工作很有意義，希望自己能取得更好的成績。這次經(jīng)歷我也覺得很充實(shí)，我也總結(jié)一下這次活動(dòng)。

在這次實(shí)踐中，我得到了很大的提高，也覺得很有意義。作為學(xué)生，會(huì)有很多應(yīng)該做好的事情，這對(duì)我也很有幫助。在練習(xí)的過程中，我也要更加努力?；叵肫饋?，我最近很上進(jìn)，通過練習(xí)有了很大的提高。希望能通過這種方式讓自己有足夠的提升。這對(duì)我來說也是一件很有意義的事情?，F(xiàn)在活動(dòng)結(jié)束了，我也豐富了自己的經(jīng)歷。這也是需要我精心策劃的，讓我覺得很充實(shí)。我一定會(huì)用這種方式積累經(jīng)驗(yàn)。

這是我第一次練習(xí)，所以還是覺得很有意義。希望能通過這種方式積累經(jīng)驗(yàn)，這也需要我仔細(xì)思考清楚。我也需要合理安排自己的事情，用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明，所以這一點(diǎn)我還是很有感觸的。暑假里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我覺得很有動(dòng)力，在這一點(diǎn)上真的需要不斷提升自己的能力。只有認(rèn)真思考自己的能力在哪里，才能獲得足夠的知識(shí)。我會(huì)繼續(xù)通過這種方式鍛煉自己，積累經(jīng)驗(yàn)。只有這樣鍛煉自己，才能做得更好。

作為學(xué)生，實(shí)踐能力很重要。我以后一定會(huì)做出更好的成績，不斷強(qiáng)化自己的能力，讓自己有足夠的能力得到鍛煉。這還是給我很好的感覺。感謝身邊同事的認(rèn)可，以后也會(huì)繼續(xù)保持良好的心態(tài)，提升自己的能力，這讓我覺得很充實(shí)，我也會(huì)繼續(xù)提升自己的能力。此時(shí)，我也應(yīng)該得到更多的鍛煉，這是我需要合理規(guī)劃的。這方面我也要主動(dòng)去規(guī)劃相關(guān)的能力，這對(duì)我來說也是很重要的，所以我要不斷的提升自己，這對(duì)我來說也是一件很有意義的事情。我也會(huì)更加努力提高成績，做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇9

打工只是一種磨練的過程。對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。

小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧！

不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。

在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠。所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了總之，這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟?！?/p>

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。

在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。

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