周日的周記

周日的周記14篇。

你知道該如何寫一篇優(yōu)秀的周記嗎？周記是以“周”為單位的文字記錄，在讀書過程中，大家或多或少都會(huì)接觸到周記，編寫周記可以讓我們更準(zhǔn)確地了解自己的情緒和思維狀態(tài)。接下來和大家分享一篇關(guān)于“周日的周記”的精彩文章，請(qǐng)務(wù)必保存本文供日后參考！

周日的周記 篇1

”鈴……鈴……“英文課結(jié)束了，英文老師拿著課本走出教室。由于班長(zhǎng)，小麗沒來，同學(xué)們都趁華文老師還沒來時(shí)，在課室里玩耍。

我拿出故事書來讀。當(dāng)我讀得津津有味時(shí)，我聽到”嘣“的一聲。我轉(zhuǎn)頭一看，小明和小華正躺在地下慘叫呻吟。他們的頭部都流著血。原來，他們玩”碰頭“游戲，由于用力過猛，結(jié)果造成重傷。我立刻向小明和小華跑去。這時(shí)，華文老師走進(jìn)教室。當(dāng)老師看到這一幕時(shí)，他馬上把書本往地上一丟，拿出手機(jī)召救護(hù)車。然后他便三步并作兩步地跑到小明和小華那兒。

不久，救護(hù)車到了，救傷人員把他們抬上車，然后送到醫(yī)院去。

幾天后，小明和小華回來上課了。小明的頭縫了三針。因?yàn)樾∪A的傷比較嚴(yán)重，縫了五針。老師告訴他們，只縫了幾針已經(jīng)算很幸運(yùn)了。因?yàn)閳?bào)紙上曾經(jīng)報(bào)道有兩個(gè)八歲的小孩，就是因?yàn)轭^部相撞，腦部受震蕩，不治身亡。

老師勸我們以后無論玩什么游戲，都要注意安全，這樣才不會(huì)發(fā)生意外。

周日的周記 篇2

2022年7月21日，有一件值得我興奮的事：我有了一個(gè)非常有趣的妹妹。

說起她的樣子，我立刻想到了她的兩個(gè)小酒窩，小小的，很是可愛。她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。剛出生的那些時(shí)間，爸爸媽媽還覺得是眼睛有問題，擔(dān)心了好長(zhǎng)時(shí)間。她最有特點(diǎn)的是她的塌塌鼻子，媽媽說她是挖臉型，我可不這么覺得，人們說孩子原來是天上的小使天，在一個(gè)個(gè)云朵上選媽媽，在我看來她就是小天使。

她還干過很多有趣的事情，有一去飯店吃飯，工作人拿上來一只螃蟹，她看了又看，問工作人員：“姐姐，這只螃蟹為什么少了兩條腿?。俊苯憬阊壑橐晦D(zhuǎn)，想到了一個(gè)好方法說：“這只螃蟹和另一只螃蟹打架了，另一只螃蟹把這只螃蟹的腿打掉了?！彼胄虐胍桑龑?duì)姐姐說：“那可以把另一只打勝利的螃蟹拿過來嗎？”我們都笑起來，這可真有趣，她不懂我們?cè)谛κ裁?，靜靜的看著我們。

還有一次，爸爸一直教育妹妹：有什么事情回家說。這句話可坑慘了爸爸，爸爸和她一起去買菜，爸爸的電動(dòng)車鑰匙掉了。妹妹拾了起來，放在自己的口袋里，爸爸發(fā)現(xiàn)鑰匙沒了，急的滿頭汗，只能走回家，回到家里，妹從口袋里把鑰匙給我爸說：“你讓我什么事都回家說的。”爸爸沒有打她，而是笑了。

我的妹妹可愛吧！從她出生開始就是我們家的開心果。這個(gè)有趣的小天使，謝謝你來到我們身邊！

周日的周記 篇3

開學(xué)已經(jīng)一周了，這一周小作者的生活從滿了快樂與煩惱，關(guān)于四年級(jí)關(guān)于開學(xué)了的內(nèi)容詳情如下。

四年級(jí)關(guān)于開學(xué)了的作文：開學(xué)第一周

快樂的暑假過去了，我們迎來了新的學(xué)期，我已經(jīng)讀三年級(jí)了，真高興。在開學(xué)的第一周里，發(fā)生了許多事情，有令我開心的事，也有令我煩惱的事，先說說開心的事情吧。剛開學(xué)，老師就組織在班上選舉科學(xué)科代表和科學(xué)組長(zhǎng)，經(jīng)過全班同學(xué)舉手投票我被選為科學(xué)科代表和科學(xué)組長(zhǎng)，我一定不負(fù)眾望，多讀課外書籍，增加知識(shí)面，幫助同學(xué)們一起提高知識(shí)水平。

至于不開心的事則是我沒能參加這次學(xué)校的書法課，那天我們等書法老師來上課等了很久，教室同學(xué)多，我感到好熱，嗓子都快冒煙了，我實(shí)在忍不住就起來去喝水，正在這個(gè)時(shí)候老師來了，我告訴她去喝水，老師怒氣沖沖地對(duì)我吼道：“你要去喝水就別進(jìn)來了……”我感到很委屈，喝完水就沒去參加了。這學(xué)期我有很多目標(biāo)：寫好鋼筆字、學(xué)好英語、練好毛筆字、繼續(xù)游泳、每天堅(jiān)持鍛煉身體……

最后，祝大家在新的學(xué)年里更上一層樓！

周日的周記 篇4

光陰似箭，日月如梭，快樂的寒假一晃而過，我們迎來了新學(xué)期的第一天。

東方露出一點(diǎn)點(diǎn)的魚肚白，染上微微的紅暈，飄著紫紅紫紅的彩云，風(fēng)兒吹著“竹哨”，為這新的一天歡呼?！昂艉簟钡娘L(fēng)聲與“嘟嘟”的喇叭聲匯成一首好聽的交響樂曲，為人們的行程伴奏。

悠長(zhǎng)的公路，延伸著，把我們載往朝思暮想的學(xué)校。我想象著親愛的老師和同學(xué)們昔日在學(xué)校的歡歌笑語，熱鬧非凡的情景，頓時(shí)興奮不已。不知不覺，已來到學(xué)校。我激動(dòng)地跳下車子，跑進(jìn)校園，東瞧瞧西看看，心里有說不出的高興。

只見學(xué)校的大門上，貼著鮮紅的對(duì)聯(lián)，字跡剛勁有力。校園里人很少，怎么回事呢?哦，我拍了一下腦門，恍然大悟，今天來早了。我“蹭蹭”跑上二樓，推開我班的教室門，眼前一亮。有幾個(gè)同學(xué)已早到了。不久同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的到齊了。個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，互相打著招呼，樂淘淘地講著寒假的見聞。

往日，我總盼著早日下課，可現(xiàn)在我都嫌時(shí)間過得快呢。老師也變得和藹可親了，不那么嚴(yán)厲了。而且邢老師又教我們了。過去我總覺得老師講的課苦燥無味，現(xiàn)在卻覺得繪聲繪色，有趣多了。

今天真開心呀!我打算今后嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)奪冠。

周日的周記 篇5

開學(xué)第一周，是我開學(xué)的第一周，已經(jīng)過去了。

記得剛?cè)雽W(xué)的第一天，我對(duì)這個(gè)陌生的.校園還不太認(rèn)識(shí)。軍訓(xùn)之后，即熟悉了校園，又認(rèn)識(shí)了同學(xué)。第一天上課的時(shí)候很緊張，語文課的時(shí)候，語文老師講了《論語》十則;數(shù)學(xué)老師講了生活中的幾何體;英語老師講了第一單元的單詞;音樂老師給我們講了口風(fēng)琴的琴鍵;歷史老師講了現(xiàn)代人的由來;地理老師講了地球的南北兩球;生物老師講了什么是生物;政治老師講了生命的美麗。雖然這都是將來無數(shù)節(jié)課的一顆繁星，但是這是我開學(xué)第一周的課啊!開學(xué)第一周是我以后對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)良的導(dǎo)航。

開學(xué)第一周，我們要時(shí)常記起它，因?yàn)樗欣蠋煂?duì)我們班下的第一次心血。老師對(duì)我們的心血不會(huì)變少，只會(huì)越來越多，直到我們升至高中，和老師說再見。開學(xué)第一周是我們要銘記在心的，因?yàn)槭撬屛覀兊谝淮瘟私獾嚼蠋?，所以我們不能忘記開學(xué)第一周。

開學(xué)第一周，意味著我們新的開始。

周日的周記 篇6

在今天中午吃飯排隊(duì)時(shí)，所有人都在排著隊(duì)等待買飯，快到我時(shí)，一個(gè)女孩插到了我前面。

我心里很不高興，可又想起昨天老師說的，遇到別人插隊(duì)時(shí)不要試圖跟他理論，那不能解決問題反而會(huì)給自己惹來麻煩。所以我也沒有說什么。只是心里想：這么漂亮可愛的女孩子，為什么會(huì)這么不按規(guī)定排隊(duì)?難道她不知道要排隊(duì)嗎?她這樣的行為讓別人看到了有多么傷心呀!

這不由地使我想起一個(gè)女孩，她家在農(nóng)村，她是個(gè)班長(zhǎng)，她每天都在同學(xué)們走后為同學(xué)們整理東西。還掃掃地，關(guān)上窗戶才回家，有一次別人丟了五十元錢，那個(gè)女孩拾到了，雖然沒有別人知道，她還是把錢還給了別人。50元對(duì)我們來說不是個(gè)小數(shù)目啊。

由此可以看出，一個(gè)人的品德是多么重要!我以后堅(jiān)決不會(huì)像那個(gè)女生那樣去插隊(duì)。

周日的周記 篇7

似水流年，今天我們已不再是在草地里玩過家家小朋友；今天我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”小學(xué)生；今天我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來憧憬走進(jìn)了六年級(jí)生活。

六年級(jí)原來對(duì)我是那么遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在卻又是近在咫尺。以前，我是多么地渴望它到來，現(xiàn)在卻又希望時(shí)間停留在這一刻。我心開始怕，害怕那沉重負(fù)擔(dān)，害怕那競(jìng)爭(zhēng)激烈，那死氣沉沉氣氛。六年級(jí)就似一座大山，一直壓著我身體、靈魂

六年級(jí)了，不再是考試成績(jī)差了，下次再努力問題了，而是僅僅這一次考試，就決定了你能不能上一個(gè)好初中，考一個(gè)好初中是多么重要，可以讓爸爸媽媽剩多少心，可以讓你在那個(gè)暑假好好放松一下。六年級(jí)，不是偷偷玩一下，爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼，六年級(jí)競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈，只要稍稍不注意就會(huì)落后于別人，所以這個(gè)學(xué)期，我要好好努力，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到考試后。

我們不能輸在人生起跑線上不論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽升起時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑。

每當(dāng)太陽升起時(shí)候，我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大努力。其實(shí)，生活快樂，不就是尋找、創(chuàng)造與付出嗎？

周日的周記 篇8

這周是我們的第一周課，我懷著興奮的心情回到我們學(xué)校：“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。我的同學(xué)也發(fā)生了很大的變化。有些人個(gè)子高，有些人學(xué)習(xí)好，有些人寫得更漂亮。第一天我們都談到暑假做了什么有趣的事。最常見的是：同學(xué)們都在討論給老師什么禮物。你為老師做什么？因?yàn)樾瞧谌墙處煿?jié)。我們想給老師們度過愉快的節(jié)日9.10天。學(xué)校的學(xué)生們主動(dòng)排隊(duì)等著老師。老師送來了一株玫瑰。他齊聲說道。“老師辛苦了。節(jié)日快樂！”。那天有些老師手里拿著滿滿的禮物和賀卡！但是我認(rèn)為考試成績(jī)是對(duì)老師們最好的禮物。老師們讓他們感到他們的努力沒有白費(fèi)，他們非常高興和高興。(大衛(wèi)亞設(shè)，北部執(zhí)行部隊(duì))

最近學(xué)校里還有一個(gè)體育器材，我會(huì)仔細(xì)看看的.。越看越像戴著光環(huán)的土星，但這東西其實(shí)叫跳球，是踩著“土星”的圓環(huán)跑的。這種體育器材可以鍛煉腹肌和小腦的柔韌性。這東西在我剛開始跳舞的時(shí)候總是掉下來，之后漸漸地，我不用抓住欄桿，一口氣能跑20多個(gè)。(威廉莎士比亞，泰姆派斯特，希望如此)現(xiàn)在我一分鐘能跑64個(gè)。這使我明白了一個(gè)熟練巧妙的道理。

這周是開學(xué)的第一周，我還沉浸在暑假的快樂中。課不太集中，下周我會(huì)越來越好。

周日的周記 篇9

九月三日，我們正式上學(xué)了，帶著全新感覺我來到了學(xué)校。

首先，在學(xué)校門口最惹眼就是墻壁上電子屏里出現(xiàn)一排紅色“祝同學(xué)們新學(xué)年快樂！學(xué)習(xí)進(jìn)步！”祝福語。老師們與同學(xué)們也都在校門口互相問好，臉上洋溢著幸福微笑……

進(jìn)了校園，只見校園里打掃干干凈凈，同學(xué)們有說有笑并且有序回到各自教室。

我們班班主任盧老師站在教室里微笑著等待著我們班同學(xué)返校。同學(xué)們都一一向盧老師說了新年祝福語，盧老師也同樣回復(fù)了祝福語給同學(xué)們，并給同學(xué)們每人一份新年禮物。全班同學(xué)都到齊了，也各自坐在了自己坐位上，盧老師開始給我們講新年返校第一節(jié)課。在課堂上，老師幽黷語言，生動(dòng)比劃，都深深印在我們心上，引得同學(xué)們不時(shí)哈哈大笑，課堂上氣氛高漲，同學(xué)們求學(xué)信心，更是高漲。盧老師這時(shí)語重心長(zhǎng)地說了一句話：“同學(xué)們，在新學(xué)期里，別人能做到事，我們也同樣可以做到，而且做更好，希望我們四（二）班全體同學(xué)都 以優(yōu)越成績(jī)邁向五年級(jí)?！闭坡曤S著盧老師話響成一片。

聽完盧老師課，我心里暗暗下決心，在新一學(xué)期，一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把自己排名向更前邁進(jìn)，讓老師開心，家長(zhǎng)省心。

周日的周記 篇10

快樂的暑假過去了，我們迎來了新的學(xué)期，我已經(jīng)讀三年級(jí)了，真高興。在開學(xué)的第一周里，發(fā)生了許多事情，有令我開心的事，也有令我煩惱的事，先說說開心的事情吧。剛開學(xué)，老師就組織在班上選舉科學(xué)科代表和科學(xué)組長(zhǎng)，經(jīng)過全班同學(xué)舉手投票我被選為科學(xué)科代表和科學(xué)組長(zhǎng)，我一定不負(fù)眾望，多讀課外書籍，增加知識(shí)面，幫助同學(xué)們一起提高知識(shí)水平。

至于不開心的事則是我沒能參加這次學(xué)校的書法課，那天我們等書法老師來上課等了很久，教室同學(xué)多，我感到好熱，嗓子都快冒煙了，我實(shí)在忍不住就起來去喝水，正在這個(gè)時(shí)候老師來了，我告訴她去喝水，老師怒氣沖沖地對(duì)我吼道：“你要去喝水就別進(jìn)來了……?！蔽腋械胶芪韧晁蜎]去參加了。這學(xué)期我有很多目標(biāo)：寫好鋼筆字、學(xué)好英語、練好毛筆字、繼續(xù)游泳、每天堅(jiān)持鍛煉身體……

最后，祝大家在新的學(xué)年里更上一層樓!

四年級(jí)關(guān)于開學(xué)了的作文是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。

周日的周記 篇11

往年在學(xué)校的星期一至開學(xué)臨近應(yīng)有20來次了，可今年卻不同凡響，我才在學(xué)校只過了有兩次星期一，明天的來臨便是第三次。

明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。開學(xué)的第二周便迎來考試的測(cè)驗(yàn)，家雖然溫暖，可也是學(xué)生最為放縱自己的地方，假期四個(gè)月，到校猶如人間地獄。當(dāng)然這只是對(duì)放縱自己的同學(xué)的自述，可對(duì)于自制力強(qiáng)的同學(xué)，那便是人間的幸運(yùn)女神臨幸了他們。家，是安靜的相對(duì)于學(xué)校。

靜坐于房家間的一處，安心的寫著素材，鄰居的屋舍里傳出古箏優(yōu)美的樂音，這不參雜一絲雜音，這處境令我想起了前不久剛學(xué)的一首古詩文陋室銘。我的房間十分簡(jiǎn)陋，只有一張床，一個(gè)書桌以及一個(gè)衣柜；麻雀雖小，五臟俱全。身處于之中，仿佛有一種劉禹錫所處的感覺，屋外雖是黑茫茫一片，可還隱約看到突兀的樹枝隨著微風(fēng)搖擺，不時(shí)傳來犬吠以及古箏的樂音。

日子過的很快，轉(zhuǎn)眼間假期即將過去，回歸的又將是學(xué)校的懷抱。星期一不僅僅是一個(gè)時(shí)間的代名詞，更是敲響每位學(xué)生該寫作業(yè)的警鐘，我想今天晚上又將是熬夜的一晚了?？蓪?duì)于一些同學(xué)來說，學(xué)校是步入社會(huì)的輔導(dǎo)班，所以星期一便是快樂的。

不羨花開，不傷柳枯，時(shí)間飛逝于細(xì)節(jié)中，我渴望長(zhǎng)成一棵大樹，去保護(hù)時(shí)間的永恒。

周日的周記 篇12

20xx年 xx月 xx日 周x 晴

今天是開學(xué)的第一天，我懷著興奮的心情來到學(xué)校，看到許許多多的家長(zhǎng)和同學(xué)都在校園里走來走去。

還有10分鐘就8點(diǎn)了，教室里吵鬧的聲音慢慢的平靜下來，老師也走進(jìn)了教室，老師明明白白的告訴了我們2月21日上學(xué)，休息2天就正式的上課。

老師還讓我們簽了家長(zhǎng)的名字，還讓我們?cè)诖嬲凵厦娲媪舜蠹s有130元的開學(xué)費(fèi)用。

令我最高興的就是發(fā)了13本書，有：語文、數(shù)學(xué)、英語、實(shí)踐、思想品德、閱讀、寫字、安全教育等等。

有令我高興的當(dāng)然也有令我不高興的，本子連看都沒看到，更不可能發(fā)了，真不知道到底是什么事情，哎!

時(shí)間在慢慢地“流動(dòng)”，就這樣開學(xué)的第一天就慢慢的過去了。

周日的周記 篇13

今天是周六，是開學(xué)的第一個(gè)星期的兩天小周末。開了學(xué)和假期在家閑著就是個(gè)不同，因?yàn)椋聦W(xué)期，有悲有喜，這學(xué)期，讓人期待！來到學(xué)校，知識(shí)多了，樂趣也不會(huì)少。同學(xué)們，你說我們?nèi)祟愂遣皇呛芷婀?，上學(xué)久了，就光想著放假玩；放假久了，又想去學(xué)校找些樂子。我就有這樣，你們有嗎？

前幾日一進(jìn)校園，就能聽到許多同學(xué)的歡聲笑語，聽到他們描述著假期的喜怒哀樂。一到班里，沙圣皓那幾個(gè)在班上頑皮響當(dāng)當(dāng)?shù)哪泻?，也不?huì)放過任何一個(gè)好機(jī)會(huì)，開個(gè)小表演會(huì)，頑皮一下，慶祝一下。當(dāng)然自己也會(huì)上場(chǎng)，露一手，顯擺顯擺。有句話說得不錯(cuò)，“男孩子從來不會(huì)放過任何機(jī)會(huì)捉弄女孩，包括炫耀自己。”回到這個(gè)校園，好像一切都是新的，新學(xué)期，新氣象，新狀態(tài)，新操場(chǎng)，新課本，新知識(shí)，別忘了還有天天陪伴你的新鮮空氣。這是開學(xué)的第一周，在周二的時(shí)候，我就激動(dòng)，再等到下午就能見到同學(xué)了，就算下午就一會(huì)報(bào)到時(shí)間，并不長(zhǎng)久。也不知是從哪學(xué)期開始我的心態(tài)調(diào)準(zhǔn)好了，不再像以前，大人怎么說也不想報(bào)道，除非有獎(jiǎng)勵(lì)；而現(xiàn)在，換一種方式想，人家貧困山區(qū)的孩子想上學(xué)都難，何必我們這些生活在城里的孩子呢？

呵呵，開學(xué)第一周，感覺就是不一樣！

周日的周記 篇14

5月1號(hào)：

今天我在妹妹家做了個(gè)雞蛋不倒翁，涂上了粉色顏料還沒干。媽媽來接我時(shí)，我把它放到車上去拿書包，回來后雞蛋就碎了，我很生氣。我和媽媽爭(zhēng)論不休，我說是媽媽坐碎了我的雞蛋殼，她說，不是她坐碎的。結(jié)果媽媽去拿快遞的時(shí)候，我看見她的后背衣上全是粉色的雞蛋碎片，我指著這些碎片找她評(píng)理，說我用了一個(gè)小時(shí)才把它做出來。媽媽無言以對(duì)，我說，她做錯(cuò)了事要承認(rèn)，什么事都滿不過我的法眼。最后我頓了頓，告訴她我就是兮爾摩斯。媽媽一下子就笑了出來，問我和她理論了半天，就是為了告訴她我是兮爾摩斯？

我點(diǎn)點(diǎn)頭

5月3號(hào)：

今天是五一假期最后一天，上午接到老姥姥的死訊，媽媽在車?yán)锬ㄑ蹨I，我不知道該高興還是該難過，我害怕

5月7號(hào)：

舅舅、舅媽去上墳了，今天妹妹住我家。我們倆晚上睡不著，就玩游戲。我來唱冰雪奇緣主題曲，她來演冰雪女王的動(dòng)作，我們倆在床上鬧騰，我唱的跟狼吼似的。最后10點(diǎn)多，媽媽把我和妹妹罵了一頓。

5月12號(hào)：

為什么會(huì)這樣，應(yīng)該高興?。】尚睦锊恢罏槭裁从悬c(diǎn)酸振作起來，沒事的，你還有他們。

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周日的周記九篇

周記作為學(xué)生時(shí)期最常見的寫作試煉，相信每個(gè)人都對(duì)它有深度的了解。撰寫周記可能會(huì)觸動(dòng)我們的良知，從而使我們時(shí)刻謹(jǐn)記力爭(zhēng)成為更優(yōu)秀的自己。編輯精心策劃并帶給大家最新的“周日的周記”，下述內(nèi)容僅用作參考，實(shí)際操作時(shí)可能存在變動(dòng)！

周日的周記【篇1】

自由愉快的暑假過去了，現(xiàn)在該背著小書包去投入學(xué)校母親的懷抱了。我原本以為同學(xué)們?cè)谑煜さ慕淌依飼?huì)大聲地說笑、談?wù)摚蓻]想到進(jìn)了教室，同學(xué)們卻不是在吵鬧，而是端正的坐在那里讀書，我感到大家都更懂事了。這時(shí)，我突然想到剛進(jìn)校門時(shí)看到黑板上的幾個(gè)大字：好的開始是成功的一半。

剛開學(xué)，還有件很有意思的事情。那是在一堂英語課上，老師讓我的同桌擺一個(gè)“cute”的動(dòng)作，可同桌害羞，不敢做，我們?nèi)喽己宓男α?，老師也笑了。接著，老師又讓同學(xué)們用英語介紹認(rèn)識(shí)的人的性格，大家都搶著發(fā)言，講臺(tái)下頓時(shí)出現(xiàn)了一片手的森林，我也高高地舉起了手，可是被別人搶去了發(fā)言的機(jī)會(huì)?？吹酵瑢W(xué)們都興高采烈地?fù)屩l(fā)言，老師也樂壞了。

經(jīng)過那堂課，我想：同學(xué)們都那么積極，肯定是個(gè)好開頭。這使我不禁又想起了那句話：好的開始是成功的一半，同學(xué)們有了這樣的好開頭，考試能不考個(gè)好成績(jī)嗎？開學(xué)第一周真棒！

周日的周記【篇2】

又過了一個(gè)星期，這個(gè)星期里我發(fā)現(xiàn)班級(jí)紀(jì)律好一點(diǎn)，沒有以前吵了。而且各科學(xué)習(xí)進(jìn)入主題，而且學(xué)民進(jìn)度逐漸變快了。

在這個(gè)星期里，數(shù)學(xué)我學(xué)的有點(diǎn)部分不懂，有些懂的地方碰到了題目就不會(huì)做，好在因?yàn)楹吐櫿新?，班長(zhǎng)和邱松發(fā)一齊討論之后，最后將不懂的地方補(bǔ)回來了。

在這段高中學(xué)習(xí)時(shí)間中，我感到情緒是無比的“爽呀”平時(shí)在初中的時(shí)候，每一天回家的第一件事就是做作業(yè)，而且做到最后就好煩，好煩。到最后作業(yè)就成亂寫完事。

要進(jìn)入高中就不同了，每一天的作業(yè)可謂是一般輕呀，每一天回到家不用做作業(yè)，看會(huì)兒書就睡覺，爽啊呀

雖然說高中沒有許多課外作業(yè)，但我也不會(huì)就此放輕，每一天利用晚自習(xí)時(shí)間把老師講的地方多加鞏固一遍，遇到不懂的地方就看書，問同學(xué)，再若不懂，課后問老師。

期望今后的高中生活會(huì)更加爽，更加愉快。

周日的周記【篇3】

輕松愉快的開學(xué)第一周，我們迎來了歡快的.第二周，第一周讓我給自己開了一個(gè)還算不錯(cuò)的頭兒。

我經(jīng)過了上學(xué)期的教訓(xùn)，總算盼到了新的開始。在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣，更有同學(xué)的支持，我會(huì)做得更好!第二周我也要繼續(xù)第一周的努力，做的更好。

我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。

雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò)，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我脾氣不太好，很容易就和同學(xué)爭(zhēng)吵等等，這些毛病不但阻礙了我和同學(xué)們之間的友誼，更給老師增添了許多的麻煩，也擾亂了班級(jí)的規(guī)則與秩序。

我相信我能做到最好，也能讓我們班級(jí)加倍輝煌。

周日的周記【篇4】

一個(gè)多月的暑假過去了，總算盼到了新學(xué)期的開始。這周二開始上學(xué)，那輕松愉快的開學(xué)第一周，讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。

在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣，更有同學(xué)的支持，我會(huì)做得更好!

我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。

雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò)，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步，更不利于我們班的.整體素質(zhì)的提高。

我相信我能克服缺點(diǎn)，做到，也能讓我們班級(jí)更加輝煌。

周日的周記【篇5】

20xx年9月1日是湘潭市湘紡小學(xué)舉行開學(xué)典禮的日子，參加開學(xué)典禮的有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、全體師生以及家長(zhǎng)代表。

主席臺(tái)設(shè)在湘紡小學(xué)北樓下。南樓上正中間寫著幾個(gè)醒目的大字：開學(xué)典禮，操場(chǎng)上彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

上午九點(diǎn)，操場(chǎng)上匯集了許多家長(zhǎng)和師生，成了人的海洋。十點(diǎn)校長(zhǎng)正式宣布：開學(xué)典禮現(xiàn)在開始，這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，使全場(chǎng)3000多人激動(dòng)起來，接著，幾位少先隊(duì)員把五星紅旗升上了天空，20xx多名少先隊(duì)員一齊舉手，一齊唱國歌，瞻仰這鮮紅的五星紅旗。

接著，校長(zhǎng)宣讀湘紡小學(xué)成立50周年的公告，然后是老師代表說話，隨后，家長(zhǎng)代表對(duì)我們學(xué)校表示祝賀，幾位老師說完，我們便鼓起掌，掌聲強(qiáng)有力，然后，我們每個(gè)班便繞著操場(chǎng)走一圈，我們班長(zhǎng)丁凱豪舉著006班的牌子，挺起胸膛向前走，每個(gè)同學(xué)精神抖擻，每個(gè)老師昂首挺胸，走完一圈后，校長(zhǎng)宣布開學(xué)典禮正式結(jié)束，我們有秩序走回教室。

歡聲笑語充滿了整個(gè)校園。

周日的周記【篇6】

開學(xué)第一周，是我開學(xué)的第一周，已經(jīng)過去了。

記得剛?cè)雽W(xué)的第一天，我對(duì)這個(gè)陌生的.校園還不太認(rèn)識(shí)。軍訓(xùn)之后，即熟悉了校園，又認(rèn)識(shí)了同學(xué)。第一天上課的時(shí)候很緊張，語文課的時(shí)候，語文老師講了《論語》十則;數(shù)學(xué)老師講了生活中的幾何體;英語老師講了第一單元的單詞;音樂老師給我們講了口風(fēng)琴的琴鍵;歷史老師講了現(xiàn)代人的由來;地理老師講了地球的南北兩球;生物老師講了什么是生物;政治老師講了生命的美麗。雖然這都是將來無數(shù)節(jié)課的一顆繁星，但是這是我開學(xué)第一周的課啊!開學(xué)第一周是我以后對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)良的導(dǎo)航。

開學(xué)第一周，我們要時(shí)常記起它，因?yàn)樗欣蠋煂?duì)我們班下的第一次心血。老師對(duì)我們的心血不會(huì)變少，只會(huì)越來越多，直到我們升至高中，和老師說再見。開學(xué)第一周是我們要銘記在心的，因?yàn)槭撬屛覀兊谝淮瘟私獾嚼蠋?，所以我們不能忘記開學(xué)第一周。

開學(xué)第一周，意味著我們新的開始。

周日的周記【篇7】

兩個(gè)多月的暑假過去了，總算盼到了新學(xué)期的開始。那輕松愉快的開學(xué)第一周，讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。

在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣，更有同學(xué)的支持，我會(huì)做得更好!

我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。

雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò)，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。

我相信我能克服缺點(diǎn)，做到最好，也能讓我們班級(jí)更加輝煌。

周日的周記【篇8】

一個(gè)多月的暑假過去了，總算盼到了新學(xué)期的開始。那輕松愉快的開學(xué)第一周，讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。

在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣，更有同學(xué)的支持，我會(huì)做得更好!

我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。

雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò)，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。

我相信我能克服缺點(diǎn)，做到最好，也能讓我們班級(jí)更加輝煌。

周日的周記【篇9】

開學(xué)的第一個(gè)星期，我們就放了兩天假。外婆家裝修房子，叫我和媽媽到燈具城買燈具。

一大早，我們就來到燈具城，走進(jìn)燈具廳里，眼前的一切可以用眼花繚亂來形容。進(jìn)門一看，全是燈，有臥室的、客廳的、餐廳的。要什么有什么。

我們現(xiàn)是選客廳燈，我看到一款由水晶組成燈，它還可以變換幾種顏色。我和媽媽都喜歡，然后叫售貨員問價(jià)格，一千多元，可惜太貴了，外婆叫我們買一般就行了。于是我們又選了一款有木頭組成的燈具，比較簡(jiǎn)單，好看價(jià)格也可以。然后我們選外公的臥室燈，看了幾家都不如意，在我們心灰意冷的時(shí)侯，我看到一款仿古的燈，它是一個(gè)四方行的，燈罩上面寫了幾個(gè)古代的字，我和媽媽都喜歡，因?yàn)橥夤芟矚g古代的東西，價(jià)格也能接受。后來我和媽媽又選了餐燈和剩下的幾組燈，我們拿著燈打迪回家了。

回到外公家，媽媽把燈一一打開給外公外婆看，他們看了都很喜歡。外公還夸我很有眼力，還說以后買家具也叫上我。我可高興了，開學(xué)的第一周就這樣過了，在以后的日子里，我還是要好好學(xué)習(xí)。只有這樣才對(duì)得起關(guān)心我的人。 這就是我

開學(xué)第一周日記800字是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們的作文水平都能有更大的提高!

每周周記范文14篇

寫好一篇周記有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢？周記是我們學(xué)生時(shí)代充滿回憶的一部分，作為學(xué)生，寫周記是很常見的。寫周記可以幫助我們找到內(nèi)心的自我平衡點(diǎn)。以下是有關(guān)寫好一篇周記的一些關(guān)鍵要點(diǎn)供大家了解和學(xué)習(xí)，我們歡迎您繼續(xù)閱讀我們的內(nèi)容并為您提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)！

每周周記 篇1

本篇文章以“每周周記”為題，詳細(xì)記錄了一個(gè)普普通通的學(xué)生在一周中的生活。

周一

周一一早起來，天還是很黑的，兩眼朦朧地穿好衣服，洗漱完畢坐在床上看一會(huì)兒書，然后就開始進(jìn)入忙碌的校園生活。上午課有數(shù)學(xué)，物理，和英語，下午課程里有政治和歷史?；氐剿奚嵋呀?jīng)半天過去了，吃過午飯，我拿出了自己的作業(yè)來好好地做一下，然后打了一會(huì)兒電腦，等到了晚餐時(shí)間，我的一天也就這樣結(jié)束了。

周二

周二的早上仿佛比周一還要黑，再次起床，穿衣洗漱出門上學(xué)。上午課里有化學(xué)和生物，下午課里有計(jì)算機(jī)和地理。課結(jié)束后，我去了校園外的一家書店，買了幾本小說回到宿舍看，一直看到晚上才意識(shí)到時(shí)間已經(jīng)很晚了，趕緊關(guān)燈上床。

周三

周三一大早，開始感覺自己的生活有些無聊了，于是決定報(bào)名參加學(xué)校組織的一次志愿者活動(dòng)。白天我和一些志愿者一起去了一所貧困小學(xué)，給那些孩子們上了幾節(jié)快樂的課程。晚上回到宿舍，我和我的室友們一起聊天，一起玩游戲，感覺這個(gè)世界有時(shí)候還真是因?yàn)楹蛣e人一起做了什么事情才變得更有趣。

周四

周四的時(shí)間都用在了準(zhǔn)備周末的比賽上，一直在這篇論文中寫東西，修改想法，還要修改校內(nèi)開展的許多活動(dòng)的程序。整個(gè)下午的時(shí)間都花在了討論和準(zhǔn)備上，雖然我知道明天還有許多工作要做，但也不能在工作上太過慌張。

周五

周五是我運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的日子。訓(xùn)練中，我鍛煉了自己的身體，還和隊(duì)友們一起進(jìn)行了一些游戲。訓(xùn)練結(jié)束后，我坐在休息區(qū)給家里打了個(gè)電話，媽媽告訴我，周六下午要去看我奶奶?；氐剿奚?，我把所有要做的事情都準(zhǔn)備好了，明天要一整天都走在路上，周六的生活似乎會(huì)很忙碌。

周六

周六早上，我乘車去探望奶奶。我們一起去了公園，花了一整天的時(shí)間在一起。傍晚的時(shí)候，我們回到了家中，奶奶為我們準(zhǔn)備了干凈的被褥。晚上，我和奶奶還有弟弟妹妹一起玩了幾個(gè)小時(shí)的游戲，晚上我和家人一起看電視，感覺需要借酒澆愁的心情已經(jīng)消失了。

周日

周日的一天，我和家人仍然在一起。我們一直處于放松的狀態(tài)中，早飯吃得很晚，中午吃了一頓豐盛的午餐。下午，我們一起去了一個(gè)小鎮(zhèn)旁邊的公園散步，一些小朋友在草地上跑來跑去。晚飯后，我和家人一起去了一個(gè)購物中心，買了些小物品回來。到了晚上我回到了學(xué)校，和室友們得知了彼此的一個(gè)快樂的星期。

每周周記 篇2

幼兒園保育員每周周記

本周是我作為一名幼兒園保育員的第四周工作，每天都過得充實(shí)而快樂。我度過了許多令人難以忘懷的時(shí)刻，在幼兒園的每個(gè)角落都留下了我的足跡。下面是我這周的一些經(jīng)歷，讓我為你細(xì)細(xì)道來。

星期一是新一周的開始，孩子們回到幼兒園，充滿了活力。我準(zhǔn)備了一些有趣的活動(dòng)，以幫助他們調(diào)整狀態(tài)并適應(yīng)新環(huán)境。在早上的集體活動(dòng)中，我?guī)ьI(lǐng)孩子們進(jìn)行了一場(chǎng)尋找寶藏的冒險(xiǎn)游戲，他們激動(dòng)地跟著我在幼兒園的各個(gè)角落尋找著寶藏，并展示了他們的合作精神。

星期二，我們進(jìn)行了一次戶外探險(xiǎn)，前往附近的公園。孩子們興奮地穿上帽子和太陽鏡，帶著我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備的午餐盒子出發(fā)了。在公園里，我們參觀了花壇，發(fā)現(xiàn)了一些有趣的昆蟲，還進(jìn)行了一場(chǎng)小小的比賽，看看誰能跑得更快。這次戶外活動(dòng)讓孩子們更好地了解了自然環(huán)境并放松了他們的身心。

星期三，我決定為孩子們舉辦一次美術(shù)活動(dòng)。我在教室里設(shè)置了幾個(gè)工作站，每個(gè)工作站都有不同的材料和主題。孩子們可以隨心所欲地探索和創(chuàng)作。他們用彩色紙張和蠟筆制作了自己的藝術(shù)品，我在旁邊提供了一些指導(dǎo)和鼓勵(lì)。這次美術(shù)活動(dòng)讓孩子們展示了他們的想象力和藝術(shù)天賦，同時(shí)也幫助他們培養(yǎng)了耐心和專注力。

星期四，我們進(jìn)行了一次音樂和舞蹈活動(dòng)。我準(zhǔn)備了一些簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作和樂器，讓孩子們自由發(fā)揮。他們跟著音樂的節(jié)奏搖擺著身體，歡笑著表演出自己的獨(dú)特舞蹈。在音樂和舞蹈的陪伴下，孩子們釋放了他們的能量，同時(shí)也培養(yǎng)了他們的音樂細(xì)胞和協(xié)調(diào)能力。

星期五是我們的精彩收尾日。我?guī)ьI(lǐng)孩子們進(jìn)行了一次室內(nèi)拓展活動(dòng)，設(shè)置了許多挑戰(zhàn)和障礙。孩子們分成小組，互相合作克服困難。他們?cè)谟螒蛑绣憻捔藞F(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，并且彼此之間建立了更緊密的關(guān)系。

這周的工作雖然緊張，但收獲了許多快樂和滿足感。每天與孩子們的交流讓我感受到無限的溫馨和愛意。我覺得我不僅是他們的保育員，更是他們的朋友和伙伴。通過我這周的工作，我感受到了教育的魅力和對(duì)孩子們的責(zé)任。

我希望未來的每一周都能充滿如此多的歡聲笑語和成長(zhǎng)的故事。作為一名幼兒園保育員，我將繼續(xù)努力，為孩子們創(chuàng)造更多難忘的時(shí)刻，為他們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

每周周記 篇3

每周幼兒園老師周記

星期一：新學(xué)期開始了，孩子們都非常興奮，和家長(zhǎng)們道別后，他們迫不及待地進(jìn)入了幼兒園。早上，我首先組織了幼兒們進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的開學(xué)儀式。我們一起唱了新年歌曲，然后我向他們介紹了新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃。今天的活動(dòng)主題是“新年新氣象”，我們一起制作了漂亮的尋寶地圖，然后帶著地圖到幼兒園的各個(gè)角落尋找寶藏。孩子們非常興奮，好像進(jìn)入了一個(gè)神秘的冒險(xiǎn)世界。他們通過寶藏的尋找，既鍛煉了身體，又學(xué)會(huì)了互相合作。今天的活動(dòng)讓孩子們度過了一個(gè)愉快的一天。

星期二：今天是音樂日，我們邀請(qǐng)了一位專業(yè)音樂老師到幼兒園給孩子們上音樂課。老師專業(yè)又有耐心，孩子們非常喜歡她。首先，她教給孩子們一首簡(jiǎn)單的童謠，孩子們跟著音樂的節(jié)奏一起歌唱。接著，她帶來了各種樂器，讓孩子們親自嘗試演奏。孩子們非常興奮地?fù)u動(dòng)鈴鐺，敲打小木魚，吹響口琴。他們愉快地體驗(yàn)著音樂的魅力，并學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)的音樂知識(shí)。下午的課程是闖關(guān)游戲，孩子們需要根據(jù)音樂的提示找到通往下一個(gè)關(guān)卡的線索。游戲既培養(yǎng)了孩子們的音樂感知能力，又增強(qiáng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

星期三：今天是科學(xué)探索日，我們組織了一場(chǎng)室內(nèi)實(shí)驗(yàn)。我向孩子們講解了水的三態(tài)變化，然后組織了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。首先，我?guī)ьI(lǐng)他們觀察冰塊融化的過程，然后取出一個(gè)燒杯，大家一起往里面倒入食鹽。孩子們驚奇地發(fā)現(xiàn)，食鹽使水變得更冷，冰塊融化的速度變得更快。接著，我給每個(gè)孩子發(fā)放了一個(gè)小盒子和一些涂料，讓他們自己動(dòng)手制作冰淇淋。孩子們興致高昂地探索著，通過實(shí)驗(yàn)，他們學(xué)到了許多有趣的科學(xué)知識(shí)。下午的活動(dòng)是戶外游戲，孩子們一起玩水球游戲，歡笑聲四溢。

星期四：今天是藝術(shù)日，我們組織了一場(chǎng)畫畫比賽。每個(gè)孩子都拿到了一幅畫板和一盒顏料，我給他們展示了一些簡(jiǎn)單的畫畫技巧。然后，我宣布了今天的主題是“春天的花”。孩子們紛紛拿起畫筆，大膽地涂抹顏料。他們用五顏六色的色彩，繪制出了各種各樣的美麗花朵。畫畫比賽結(jié)束后，我們組織了一場(chǎng)小型藝術(shù)展覽，孩子們把自己的作品掛在墻上展示。他們非常自豪地指著自己的作品，向家長(zhǎng)們介紹。今天的活動(dòng)給孩子們帶來了無盡的創(chuàng)造樂趣，也鍛煉了他們的藝術(shù)才能。

星期五：今天是團(tuán)隊(duì)合作日，我們組織了一場(chǎng)戶外拓展活動(dòng)。首先，我們分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組拿到了一張地圖和一張任務(wù)卡片。孩子們需要根據(jù)地圖上的指示，找到任務(wù)點(diǎn)并完成任務(wù)。任務(wù)有摸高墻、趟火河、穿蜘蛛網(wǎng)等。孩子們積極合作，幫助彼此克服困難。在任務(wù)完成后，我們進(jìn)行了一場(chǎng)團(tuán)隊(duì)PK賽，孩子們分成兩個(gè)隊(duì)伍比賽。比賽中，他們展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、勇敢拼搏的精神，比賽的勝負(fù)并不重要，真正重要的是他們通過這一活動(dòng)培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力。

每周的幼兒園老師周記就此結(jié)束。通過這一周的活動(dòng)，孩子們?cè)诳鞓返姆諊袑W(xué)到了許多知識(shí)，培養(yǎng)了各種能力。我深切地感受到了幼兒們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也為他們的未來感到無比自豪。每周的周記記錄著孩子們快樂的點(diǎn)滴，也見證了他們的成長(zhǎng)軌跡。引領(lǐng)他們走向美好的未來是我的使命和責(zé)任，我將繼續(xù)用心呵護(hù)他們，讓他們?cè)谟變簣@度過一個(gè)快樂而豐富的童年時(shí)光。

每周周記 篇4

教師每周實(shí)習(xí)周記

第一周

本周我開始了我的教師實(shí)習(xí)生涯，即將踏入我人生中的一個(gè)嶄新的階段。作為一名新晉教師，我備受期待地走進(jìn)了這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)的教育殿堂。

在這第一周的實(shí)習(xí)中，我主要負(fù)責(zé)觀察和學(xué)習(xí)。一開始，我跟隨我的導(dǎo)師進(jìn)入了他的課堂，觀察他的教學(xué)方法和風(fēng)格。他是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，深受學(xué)生們的喜愛。我看到他用幽默和互動(dòng)的方式吸引學(xué)生們的注意力，他輕松地掌控著課堂的氛圍。

這周我還有幸參觀了其他教師的課堂。每個(gè)老師都有自己獨(dú)特的方法來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，他們用各種創(chuàng)新的方式使學(xué)生對(duì)知識(shí)產(chǎn)生濃厚的興趣。我跟隨著他們，努力學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技巧和策略。

此外，我還參加了一些教師培訓(xùn)課程。這些培訓(xùn)課程為我們提供了關(guān)于教學(xué)原則、班級(jí)管理和學(xué)生行為的信息。我開始了解到不同的教育理論和實(shí)踐方法，并且意識(shí)到教師在課堂上需要具備多種技能和知識(shí)。

不可否認(rèn)，這一周對(duì)我來說確實(shí)有些挑戰(zhàn)。我意識(shí)到，要成為一名出色的教師，我需要投入大量的時(shí)間和精力。每天的工作時(shí)間都很長(zhǎng)，我需要準(zhǔn)備課堂材料、批改作業(yè)和回答學(xué)生的問題。盡管有時(shí)感到疲憊，但我依然充滿了激情。

第二周

在第二周的實(shí)習(xí)中，我開始了自己的教學(xué)實(shí)踐。我的導(dǎo)師給我分配了幾個(gè)輔助教學(xué)的任務(wù)，我有機(jī)會(huì)直接參與到課堂教學(xué)中。

那天，我上了我的第一堂課。一開始，我非常緊張，忐忑不安。但是，當(dāng)我看到學(xué)生們專注地聽講，并積極回答我的問題時(shí)，我的緊張逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽孕藕图?dòng)。

在教學(xué)中，我運(yùn)用了之前觀察到的一些教學(xué)方法。我告訴學(xué)生們一個(gè)有趣的故事，用實(shí)際的例子幫助他們理解抽象的概念。我還鼓勵(lì)學(xué)生們互動(dòng)討論，在小組中合作解決問題。我感到很高興看到學(xué)生們都踴躍參與，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

然而，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。有時(shí)候，學(xué)生們會(huì)分神或者不專心聽課。我需要不斷調(diào)整自己的方法，以提高課堂互動(dòng)和學(xué)生參與的質(zhì)量。我也明白，這是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程。

另外，在這周的實(shí)習(xí)中，我還開始了與學(xué)生和父母的溝通。我主動(dòng)與他們交流，了解他們對(duì)課程的需求和期望。這樣我可以更好地理解學(xué)生的個(gè)性和需求，為他們提供更好的教育服務(wù)。

第三周

第三周的實(shí)習(xí)中，我逐漸適應(yīng)了教學(xué)的節(jié)奏，并處理了一些課堂管理的問題。我的導(dǎo)師鼓勵(lì)我嘗試不同的教學(xué)策略，并且給予了我充分的支持和指導(dǎo)。

這周，我開始著手設(shè)計(jì)我的課程計(jì)劃。我制定了一些教學(xué)目標(biāo)，并根據(jù)學(xué)生的水平和需求，選擇了合適的教材和練習(xí)題。我還準(zhǔn)備了一些課堂活動(dòng)來增強(qiáng)學(xué)生的參與度和理解力。

在課堂上，我嘗試了一些新的教學(xué)方法，如游戲、小組合作和實(shí)踐活動(dòng)。這些方法讓學(xué)生們更加積極地參與，并且更好地掌握了知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們?cè)趨⑴c互動(dòng)中學(xué)到的東西遠(yuǎn)比被動(dòng)聽講時(shí)更加深刻。

此外，我還得到了一些學(xué)生的積極反饋。他們說我給予他們足夠的鼓勵(lì)和支持，讓他們更加自信地面對(duì)學(xué)習(xí)。這些反饋激勵(lì)著我繼續(xù)努力，成為一名更優(yōu)秀的教師。

總結(jié)

這三周的教師實(shí)習(xí)給了我一個(gè)深入理解教育的機(jī)會(huì)。我明白到，教師的工作并不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是激發(fā)學(xué)生的熱情和潛力。教師需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力來準(zhǔn)備課程和教材，同時(shí)也需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

在實(shí)習(xí)的過程中，我自己也成長(zhǎng)了很多。我學(xué)會(huì)了如何處理和引導(dǎo)學(xué)生們的行為，如何設(shè)計(jì)有趣且有效的課堂活動(dòng)，以及如何與學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行有效地溝通。

盡管這個(gè)過程充滿了挑戰(zhàn)，但我對(duì)自己的選擇和未來充滿了信心。我期待著繼續(xù)進(jìn)入教育領(lǐng)域，為學(xué)生們的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

每周周記 篇5

醫(yī)院實(shí)習(xí)生每周周記

第一周

本周我正式開始了在醫(yī)院的實(shí)習(xí)工作，成為了一名醫(yī)院實(shí)習(xí)生。一切都是那么新鮮而令人興奮。我記得當(dāng)我站在醫(yī)院大門口的那一刻，我心里充滿了期待和緊張。我穿著白色的實(shí)習(xí)服，掛上了實(shí)習(xí)生的牌子，正式進(jìn)入了醫(yī)院的大家庭。

第一天，我被安排在心血管科的門診部門。作為一名實(shí)習(xí)生，我的任務(wù)主要是協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行病人的檢查和登記工作。醫(yī)生們很友善地向我介紹了門診的規(guī)章制度和各類儀器設(shè)備的使用方法。雖然我還有很多東西需要學(xué)習(xí)，但是醫(yī)生們都很耐心地指導(dǎo)我，并且鼓勵(lì)我勇敢地接觸病人，積累經(jīng)驗(yàn)。

第二周

第二周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷更加激動(dòng)人心。這一周，我被調(diào)到了手術(shù)室進(jìn)行觀摩。手術(shù)室是一個(gè)嚴(yán)肅而莊重的地方，只有手術(shù)醫(yī)生和護(hù)士才能進(jìn)入。作為實(shí)習(xí)生，我有幸親眼目睹了一個(gè)拔牙手術(shù)的過程。手術(shù)醫(yī)生一絲不茍地進(jìn)行著準(zhǔn)備工作，而我則通過觀摩窗戶緊張地注視著整個(gè)過程。手術(shù)室里的氛圍緊張而安靜，每個(gè)人都像是在完成一項(xiàng)莊重的任務(wù)。

在手術(shù)室觀摩的幾天里，我也學(xué)到了很多。我學(xué)習(xí)到了如何正確佩戴手術(shù)服和手套，學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行無菌操作。雖然我只是一個(gè)旁觀者，但是我能夠感受到手術(shù)醫(yī)生們的嚴(yán)謹(jǐn)和專注。我也明白了作為一名醫(yī)生，責(zé)任重大而不能有絲毫馬虎。

第三周

這一周，我被分配到了急診科。急診科是醫(yī)院中最繁忙和緊張的科室之一。我剛到急診科的時(shí)候，就被一堆病人圍住了。有人呼吸困難，有人出現(xiàn)急性腹痛，有人受傷前來救治。我感到自己仿佛置身于一片白色的海洋中，忙得不可開交。

急診科的醫(yī)生們讓我做了很多有趣而有挑戰(zhàn)性的工作。我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行心肺復(fù)蘇，如何處理各種緊急情況。雖然匆忙之中，但是我能感受到醫(yī)生們對(duì)患者的關(guān)懷和體貼。他們不論晝夜，總是全力以赴地救治每一位急需幫助的患者。

第四周

這一周，我繼續(xù)在急診科工作。我逐漸熟悉了急診科的工作流程和各類疾病的處理方法。我能夠根據(jù)病人的癥狀提供一些建議，并在醫(yī)生的指導(dǎo)下為他們做一些簡(jiǎn)單的處理。雖然我還只是一個(gè)實(shí)習(xí)生，但我能感受到自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

除了工作，我還利用業(yè)余時(shí)間積極參與一些科室的研討會(huì)和講座。這些講座不僅加深了我對(duì)各類疾病的認(rèn)識(shí)，還讓我了解到了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里最新的研究成果。我覺得自己的知識(shí)面在不斷擴(kuò)大，對(duì)醫(yī)學(xué)的熱情也更加深厚了。

總結(jié)

這四周的醫(yī)院實(shí)習(xí)讓我收獲良多。我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和實(shí)用技能，也更加了解了醫(yī)生的職業(yè)責(zé)任和精神風(fēng)貌。在醫(yī)院的實(shí)習(xí)生活中，我能感受到醫(yī)護(hù)人員的辛勤和付出。我也更加堅(jiān)定了自己成為一名醫(yī)生的決心。我相信，在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

每周周記 篇6

作為一名職場(chǎng)新人，我意識(shí)到要時(shí)刻保持對(duì)自己的監(jiān)控和反思，以便更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)職場(chǎng)的變局。因此，我每周都會(huì)寫一篇“每周周記”，來總結(jié)工作和生活中的得失和感受。以下是我最近幾周的周記。

第一周：

這是我在這家公司的第一周。整個(gè)周末我都在為新的工作感到非常緊張和不安。但是，當(dāng)我走進(jìn)新辦公室時(shí)，我被一個(gè)友善且熱情的團(tuán)隊(duì)所迎接。他們?yōu)槲医榻B了整個(gè)辦公室的布局和流程，讓我覺得自己很快適應(yīng)了公司的文化。當(dāng)我進(jìn)入我的工作崗位時(shí)，我迅速意識(shí)到這會(huì)是一條漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)之路。我學(xué)習(xí)了很多新的理論知識(shí)和實(shí)踐技巧，但這還僅僅是開始。我覺得自己需要更多的時(shí)間和實(shí)踐來掌握這些技能。這一周，我意識(shí)到，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的支持是至關(guān)重要的，在這個(gè)大家庭里，我們需要相互幫助才能共同成長(zhǎng)。

第二周：

在過去的一周里，我在全力進(jìn)行著工作和學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)自己在工作上取得了很大的進(jìn)展，學(xué)習(xí)也有了更深刻的理解。這是因?yàn)槲易プ×俗约荷砩系娜觞c(diǎn)，并試著不斷地改善它們。此外，我也發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間管理方面需要進(jìn)一步改善。我意識(shí)到在工作期間更好地安排時(shí)間可以讓我更高效地完成任務(wù)，因此我決定強(qiáng)化我的時(shí)間管理技能。這一周，我已經(jīng)開始使用番茄工作法，這對(duì)我來說真的很有效。每次專注25分鐘的時(shí)間，而后休息5分鐘，創(chuàng)造了更好的工作效率。我也開始在每天下班前反思自己的一天，并列出第二天要完成的任務(wù)。這使我在第二天開始工作前就非常明確和有計(jì)劃。時(shí)間管理的重要性無人不知，但付諸實(shí)踐卻仍是另一回事。因此，我相信繼續(xù)努力并嘗試不同方法應(yīng)該有助于自我提高。

第三周：

這一周不同于以往的周。事情變得愈發(fā)繁忙，我感到有點(diǎn)壓力和不安。加班成為了家常便飯，我的工作生活平衡似乎已經(jīng)破裂了。我必須承認(rèn)，我需要更好地應(yīng)對(duì)壓力和做好時(shí)間安排。我意識(shí)到有必要花更多時(shí)間為自己充電，比如閱讀、運(yùn)動(dòng)、甚至打游戲消遣一下，以便平衡工作和生活。此外，我選擇讓我的上級(jí)和同事知道我的煩心和焦慮情緒。他們提供了很多幫助和支持，從而減輕了我的壓力。此外，我也在小組討論中不斷學(xué)習(xí)，以適應(yīng)以前所未有的壓力。這個(gè)周，我意識(shí)到在一個(gè)高壓力環(huán)境下，面臨困難并嘗試與同事和上司合作解決問題，是非常重要的。相互幫助和提供支持使得最終的結(jié)果為大家貢獻(xiàn)更出色的工作。

結(jié)論：

我的每周周記已經(jīng)成為我在工作和生活中的重要部分。通過反思自己的表現(xiàn)，并設(shè)法改善自己的弱點(diǎn)和提升自己的技能，我成為了一個(gè)更好的自己。我相信通過持之以恒的努力和反思，取得進(jìn)展才能實(shí)現(xiàn)自我提高。同時(shí)，我也更多地了解到，得到團(tuán)隊(duì)的支持并互相促進(jìn)，是在職場(chǎng)中不可或缺的一個(gè)部分。這對(duì)我和我的團(tuán)隊(duì)來說都是關(guān)鍵性的。我愿意在未來的每周周記中繼續(xù)分享我在職場(chǎng)和生活中的經(jīng)驗(yàn)、得與失，讓每周的我的生活變得更加充實(shí)、具有意義。

每周周記 篇7

護(hù)理實(shí)習(xí)生每周周記

第一周：初入醫(yī)院的震撼

在我邁入醫(yī)院大門的那一刻，內(nèi)心充滿了激動(dòng)和緊張。作為一名護(hù)理實(shí)習(xí)生，這是我第一次真正踏入臨床實(shí)踐的場(chǎng)所，我知道這將是一段充滿挑戰(zhàn)和奮斗的旅程。

實(shí)習(xí)的第一天，我被分配到婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)。我的導(dǎo)師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖o(hù)士長(zhǎng)，她耐心地帶我參觀了整個(gè)科室，并向我介紹了各種設(shè)備和常規(guī)操作。當(dāng)我看到那些鮮艷的嬰兒尿布和溫馨的產(chǎn)房時(shí)，我不禁產(chǎn)生了一種奇妙的感覺，仿佛眼前的一切都是如此美好和神奇。

然而，面對(duì)實(shí)際工作，我快速認(rèn)識(shí)到護(hù)理的艱辛和責(zé)任。我需要學(xué)習(xí)各種各樣的基礎(chǔ)知識(shí)，如如何正確測(cè)量體溫和血壓，如何照顧新生兒和產(chǎn)婦的日常生活需求，如何識(shí)別并妥善處理突發(fā)狀況等等。同時(shí)，我也需要學(xué)會(huì)與患者和他們的家屬進(jìn)行有效的溝通，以提供更好的護(hù)理服務(wù)。

第二周：面對(duì)挑戰(zhàn)，我不斷成長(zhǎng)

第二周的實(shí)習(xí)對(duì)我來說是一次真正的考驗(yàn)。我被分派到了重癥監(jiān)護(hù)室，這里是最需要護(hù)理關(guān)懷和專業(yè)技能的地方。一切都是那樣緊張和緊迫，但我努力保持冷靜和專注。在這里，我親眼目睹了病人的痛苦和家屬的焦慮，我明白作為一名護(hù)士，我們不僅要治療病人的疾病，更要給予他們希望和關(guān)愛。

在這一周的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了許多關(guān)于護(hù)理的技巧和知識(shí)。我學(xué)會(huì)了如何使用各種呼吸機(jī)和監(jiān)護(hù)儀器，如何進(jìn)行細(xì)致入微的監(jiān)測(cè)和護(hù)理。我也學(xué)會(huì)了如何與病人和家屬進(jìn)行有效的溝通和心理支持。每一天，我都在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，我能感受到自己在提升和進(jìn)步。

第三周：感悟生死，深化職業(yè)理念

第三周的實(shí)習(xí)，我被分配到了外科病房。這是一個(gè)全新的領(lǐng)域，充滿了手術(shù)刀下的病人和創(chuàng)傷。在這里，我目睹了手術(shù)的過程，看到了醫(yī)生們的專業(yè)技能和團(tuán)隊(duì)合作。同時(shí)，我也體會(huì)到了手術(shù)對(duì)患者和他們家屬的心理壓力。他們渴望手術(shù)順利，而我作為一名護(hù)士，就是他們最堅(jiān)實(shí)的后盾和支持。

我在這一周實(shí)習(xí)中，深刻感受到了生死的邊緣。有時(shí)，面對(duì)著病人的痛苦和困難，我不禁感到無助和心痛。但是，正是這種感受讓我更加珍惜生命，更加堅(jiān)定為他人健康而努力的職業(yè)理念。

第四周：成長(zhǎng)的腳步不會(huì)停歇

第四周的實(shí)習(xí)，我回到了婦產(chǎn)科。這一次，我能感受到自己的進(jìn)步。我能夠獨(dú)立完成一些基礎(chǔ)護(hù)理工作，如更換患者的尿布、喂食等。我還能更加?jì)故斓靥幚砀鞣N突發(fā)情況，如呼吸急促、出血等。同時(shí)，我也能更好地與患者和他們的家屬進(jìn)行溝通和情感支持。

在這最后一周的實(shí)習(xí)中，我深刻體會(huì)到了護(hù)理的重要性和價(jià)值。我們護(hù)士不僅是醫(yī)生的得力助手，更是患者和他們家屬的心靈慰藉。我們的一舉一動(dòng)，都會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

總結(jié)：

這四周的護(hù)理實(shí)習(xí)對(duì)我來說是一段寶貴的經(jīng)歷。我在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我明白了護(hù)理職業(yè)的艱辛和責(zé)任。我也懂得了護(hù)理工作的意義和價(jià)值。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)技能，為每位患者帶去健康與溫暖。我相信，在未來的路上，我會(huì)成為一名出色的護(hù)士，為這個(gè)社會(huì)盡一份責(zé)任和奉獻(xiàn)。

每周周記 篇8

每周周記

這是我寫的每周周記的第一篇，我將會(huì)在接下來的幾個(gè)月里，將我的生活點(diǎn)滴與心得體會(huì)記錄下來。這個(gè)周記是我為了更好地了解自己、規(guī)劃自己、留下自己在成長(zhǎng)道路上的足跡而開始寫的。

本周是7月份的第一周，天氣炎熱，驕陽似火。在這個(gè)炎夏的季節(jié)里，我滿懷激情地投入到了學(xué)習(xí)和生活中。

首先，我要說一說本周的學(xué)習(xí)情況。我的大學(xué)專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，因此我需要不斷學(xué)習(xí)各種計(jì)算機(jī)技術(shù)。這周，我主要學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。數(shù)據(jù)庫是計(jì)算機(jī)科學(xué)中非常重要的一門課程，對(duì)于軟件開發(fā)和數(shù)據(jù)管理都有著至關(guān)重要的作用。我研讀了一本數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的教材，并進(jìn)行了實(shí)踐操作。通過實(shí)踐，我更加深入地理解了數(shù)據(jù)庫的原理和應(yīng)用。我還參加了學(xué)校組織的數(shù)據(jù)庫講座，與行業(yè)專家們交流了數(shù)據(jù)庫技術(shù)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。這讓我對(duì)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)有了更全面的認(rèn)識(shí)，并激發(fā)了我對(duì)這門課的興趣。

除了學(xué)習(xí)，我還參加了一些有意義的活動(dòng)。本周，我參加了學(xué)院舉辦的一次講座。這次講座的主題是創(chuàng)業(yè)心態(tài)和成功經(jīng)驗(yàn)分享。講座上，有一位創(chuàng)業(yè)者分享了他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和心得。他講述了他從一個(gè)小企業(yè)發(fā)展成為一家知名公司的過程。他給我們提供了很多寶貴的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和啟示。通過聽他的分享，我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更深入的理解，并對(duì)未來的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。

除了學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)，我還抽出時(shí)間鍛煉身體。每天早晨，我都會(huì)去操場(chǎng)慢跑。在這個(gè)炎熱的夏天里，我感到汗水濕透了我的衣服，但我能感受到肌肉在運(yùn)動(dòng)中的愉悅感覺。鍛煉身體能夠增強(qiáng)我的體質(zhì)，提高我的免疫力，讓我保持良好的心態(tài)和精神狀態(tài)。

在生活方面，我也盡力保持積極的心態(tài)。每天早上，我都會(huì)給自己寫一份清單，列出今天要完成的任務(wù)和目標(biāo)，這讓我更有計(jì)劃性和目標(biāo)感。同時(shí)，我也盡量充實(shí)自己的業(yè)余時(shí)間，我喜歡閱讀各種類型的書籍，從中汲取知識(shí)和智慧。我還學(xué)習(xí)了烹飪，每個(gè)周末都會(huì)親自動(dòng)手做一頓美味的晚餐，享受烹飪的樂趣和美食帶來的滿足感。

這是我本周的一些生活點(diǎn)滴與心得體會(huì)。通過記錄這些，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)生活的態(tài)度更加積極樂觀了。我希望在未來的日子里，能夠堅(jiān)持寫下去，記錄更多精彩的瞬間和自己的成長(zhǎng)?；蛟S，通過寫周記，我能夠更好地了解自己，為自己的未來做出更明確的規(guī)劃。我相信，我的努力和堅(jiān)持會(huì)讓我取得更好的成績(jī)。

每周周記 篇9

這個(gè)周末金老師給我們布置了口算作業(yè)，在家練第一張的時(shí)候，第五行還沒做完就已經(jīng)七分多鐘了，比平時(shí)慢了好多，我很著急，都快急哭了，可是越急做的就越慢!

媽媽在旁邊看到了，就讓我停了下來，給我列了一個(gè)算式：46+5，然后跟我說：不管做什么事情，我們都應(yīng)該講求方式和方法，口算也是一樣的，你們現(xiàn)在的口算有進(jìn)位，那我們可以抓住竅門來做題。媽媽指著十位上的4說：你現(xiàn)在的口算題一般都是十位數(shù)加個(gè)位數(shù)，還是比較簡(jiǎn)單的，那你記住了，碰到進(jìn)位的時(shí)候就直接在十位數(shù)上加1，比如十位是4，4加1等于5，十位你就直接寫5，然后個(gè)位還是按照原先的得數(shù)來計(jì)算，比如5+6=11，個(gè)位是1就直接寫1，這樣計(jì)算是不是就快很多了呢?

聽完媽媽的話，我的腦袋好像突然開竅了，瞬間茅塞頓開，口算題一下簡(jiǎn)單了好多。我趕緊讓媽媽給我出了幾道題試著做了下，速度真的比原先快多了，我一下子信心大增，做口算的熱情也比原先高了!

原來學(xué)習(xí)方法真的很重要，根據(jù)媽媽教我的方法，我現(xiàn)在覺得做口算真的很好玩也很有趣哦!

每周周記 篇10

周末，我去樓觀臺(tái)了。那天的天氣非常好，太陽光芒萬丈，暖洋洋地照著我們，感覺特別溫暖，一點(diǎn)也不像冬天!路上，我看到有很多樹上的樹葉已經(jīng)紛紛掉下來了，一點(diǎn)也不像夏天，夏天到處都是綠油油的。

在樓觀臺(tái)，我看到了很多神奇的玩具，有：小雞吃米、諸葛弓、小提琴、田園犬，秋千模型、房子模型等等，它們都是木頭做的，沒想到木頭也能做出各式各樣的玩具。看來，只要我們肯動(dòng)腦筋，覺得不可能的事也能辦到。

我買了一管泡泡。我吹了吹，五彩斑斕的泡泡在天空中到處飛揚(yáng)，我忍不住拿手碰了碰，一碰就破了!我不停地吹，真是太好玩了!我還看到了一個(gè)小提琴，它比一般的小提琴要小兩倍，它的樣子非常精致，媽媽說，它是巧奪天工!我真想擁有一把巧奪天工的小提琴。

看完這么多神奇的東西以后，我們開始爬上了。我上山以后，看到了一個(gè)大雕像，它比正常人大了十倍!爸爸說，他是老子，跟孔子一樣有名，是對(duì)我們中國很有影響的一個(gè)人。

今天過得真有趣呀!看到了神奇的玩具、巨大無比的老子雕像，雖然很累，但是，我很興奮!

每周周記 篇11

教師每周實(shí)習(xí)周記

第一周

盡管心中稍感緊張，但我還是迎來了人生中第一次教師實(shí)習(xí)。作為一名教育專業(yè)的大學(xué)生，我對(duì)成為一名優(yōu)秀的教師充滿了憧憬和熱情。這周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加深刻地體會(huì)到了教師這一職業(yè)的責(zé)任和挑戰(zhàn)。

第一天，我進(jìn)入了一所小學(xué)，感受到了校園里的喧囂和活力。作為一名實(shí)習(xí)教師，我先是觀摩了老師的授課，了解到了學(xué)生們的不同特點(diǎn)和需求。接下來，我和導(dǎo)師共同準(zhǔn)備了第一節(jié)課的教案，這是我第一次給學(xué)生們上課，我全身心地準(zhǔn)備著。

上課 bell 鈴聲響起，我走進(jìn)了教室。回頭看見對(duì)導(dǎo)師的鼓勵(lì)眼神，我放下緊張和擔(dān)心，跟學(xué)生們打起了招呼。我以了解學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn)，設(shè)計(jì)了一堂生動(dòng)有趣的英語課，讓學(xué)生們通過游戲的方式學(xué)習(xí)單詞和表達(dá)。雖然自己有些手忙腳亂，但學(xué)生們積極參與，笑聲此起彼伏，讓我感到莫大的滿足和快樂。

第二節(jié)課，我開始嘗試更有挑戰(zhàn)性的內(nèi)容。這次，我決定給學(xué)生們進(jìn)行一次小組活動(dòng)，讓他們合作完成一篇短文。雖然遇到了一些困難，但我提醒自己要相信學(xué)生們的能力。果然，他們展現(xiàn)出了驚人的才華和創(chuàng)造力，讓我深深地感嘆教育的力量。

第二周

我的實(shí)習(xí)生涯進(jìn)入了第二周，我開始逐漸適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境和角色。這周，我主要負(fù)責(zé)了一些班級(jí)管理工作，體會(huì)到了教師的責(zé)任和挑戰(zhàn)。

作為一名班級(jí)管理者，我需要維護(hù)課堂紀(jì)律和學(xué)生的秩序。然而，在實(shí)踐過程中，我遇到了一些困難。有些學(xué)生不守紀(jì)律，不認(rèn)真聽講。在面對(duì)這些情況時(shí)，我要學(xué)會(huì)耐心地引導(dǎo)和啟發(fā)他們，同時(shí)保持課堂秩序。通過與學(xué)生們的溝通和交流，我意識(shí)到每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和需求。我要學(xué)會(huì)了解他們，尊重他們，并制定相應(yīng)的教育措施。

除了班級(jí)管理，我還參與了一些教研活動(dòng)。在教研會(huì)上，我和其他老師共同交流和分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過與他們的交流，我學(xué)到了許多教學(xué)技巧和方法。我懂得了教育是一種無窮的探索和實(shí)踐，只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，才能更好地為學(xué)生們提供服務(wù)。

第三周

第三周的實(shí)習(xí)讓我更加深入地體驗(yàn)到了教師這一職業(yè)的多重角色和挑戰(zhàn)。我不僅需要是一名授課的教師，還要成為學(xué)生們的知心朋友和引路人。

本周，我負(fù)責(zé)了一堂語文課的教學(xué)。為了讓學(xué)生能夠更好地理解課文，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生閱讀名著并展開了一場(chǎng)精彩的討論。我鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn)并尊重他們的不同意見。通過這樣的互動(dòng)，我能夠更好地了解學(xué)生的思考方式和價(jià)值觀，進(jìn)一步調(diào)整自己的教學(xué)方法和內(nèi)容。

除了教學(xué)，我還參與了學(xué)生們的課外活動(dòng)。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我成為了學(xué)生們的拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。我負(fù)責(zé)組織學(xué)生們的加油助威活動(dòng)，并鼓勵(lì)他們克服困難，爭(zhēng)取最好的成績(jī)。在那一刻，我看到了學(xué)生們眼中的信任和感激，我更加堅(jiān)定了自己成為一名教師的決心。

通過三周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深刻地體會(huì)到了成為一名教師的責(zé)任和使命。教育不僅僅是傳遞知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的品德和人格。作為一名教師，我要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，為學(xué)生們樹立榜樣，引導(dǎo)他們走向更好的未來。這三周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了投身教育事業(yè)的信心和決心。我相信，在未來的日子里，我會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師，為孩子們的成長(zhǎng)付出自己的努力。

每周周記 篇12

教師每周實(shí)習(xí)周記

第一周

本周是我作為一名新教師的實(shí)習(xí)第一周，充滿了緊張和期待。雖然在大學(xué)的教育學(xué)課程中學(xué)到了很多理論知識(shí)，但我明白實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。面對(duì)班級(jí)學(xué)生們，我深刻感受到了教師這個(gè)職業(yè)的挑戰(zhàn)性和責(zé)任感。

第一堂課，我告訴學(xué)生們我的名字，并向他們展示了自己的幻燈片簡(jiǎn)介。我試圖跳過沉悶的開場(chǎng)白，通過讓學(xué)生們主動(dòng)參與，使課堂更加有趣和生動(dòng)。我準(zhǔn)備了一系列的小組活動(dòng)，讓他們自由討論和交流。雖然有些學(xué)生還是有些害羞，但我看到他們逐漸投入到課堂中，積極參與，這讓我非常欣慰。

第二天，我觀察了一節(jié)老師的數(shù)學(xué)課。盡管我有所準(zhǔn)備，但仍然感受到壓力。我注意到老師對(duì)學(xué)生們的引導(dǎo)和激勵(lì)非常重要，她時(shí)刻關(guān)注學(xué)生們的反饋，及時(shí)糾正他們的錯(cuò)誤，并用鼓勵(lì)的語言激勵(lì)他們繼續(xù)努力。我深深地記住了這一點(diǎn)，希望能在以后的課堂中運(yùn)用。

第三天，我自己上了一節(jié)語文課。一開始，我有些緊張，但我鼓起勇氣，傳授了我所了解的知識(shí)給學(xué)生們。我引入了一篇短文，并帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行分析和討論。學(xué)生們積極參與，提出了許多有深度的問題。我在回答問題時(shí)，努力把知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用聯(lián)系起來，讓學(xué)生們更好地理解和應(yīng)用。

第四天，我參加了一次班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。在和家長(zhǎng)交流的過程中，我了解到他們對(duì)孩子的期望和關(guān)注。我明白到作為一名教師，除了傳授知識(shí)之外，還要和家長(zhǎng)保持良好的溝通，共同為孩子的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

第五天，我參觀了一次公開課。這是一節(jié)由一位年輕教師上的音樂課，她運(yùn)用了大量的音樂游戲和互動(dòng)活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)谳p松的氛圍中學(xué)習(xí)。我覺得這種方式非常有效，學(xué)生們的注意力很高，積極參與。我希望能借鑒這種教學(xué)方法，并在自己的課堂中嘗試。

回顧這一周，我收獲了很多。我學(xué)會(huì)了教師應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的情感和需要，要注重引導(dǎo)和激勵(lì)，還要和家長(zhǎng)保持良好的溝通。在未來的實(shí)習(xí)中，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，成為一名優(yōu)秀的教師。

每周周記 篇13

教師每周實(shí)習(xí)周記

一周又過去了，時(shí)間過得真快。這一周，我作為一名實(shí)習(xí)教師，在學(xué)校度過了充實(shí)而又繁忙的時(shí)光。在這篇實(shí)習(xí)周記里，我將詳細(xì)、具體且生動(dòng)地描述一周來我在實(shí)習(xí)中的所見所聞，所思所感。

星期一，是新的一周的開始。我早早就來到學(xué)校，為今天的實(shí)習(xí)做好了充分準(zhǔn)備。上午的第一堂課，我選擇了一節(jié)語文課。這節(jié)課的主題是課文中的成語故事，我用生動(dòng)的語言和形象的故事情節(jié)，吸引了學(xué)生們的注意力。他們踴躍發(fā)言、積極舉手，與我就課文內(nèi)容進(jìn)行互動(dòng)。這讓我覺得非常開心和滿足，因?yàn)槟軌蚺c學(xué)生們一起分享知識(shí)和情感是一件非常美好的事情。

星期二，我觀摩了學(xué)校優(yōu)秀教師的數(shù)學(xué)課。這節(jié)課是關(guān)于二次方程的。老師以生動(dòng)活潑的語言和清晰明了的示范，使得抽象的數(shù)學(xué)概念對(duì)學(xué)生們而言變得易于理解。我也從中學(xué)到了很多教學(xué)的技巧和方法。這讓我深刻地意識(shí)到，作為一名教師，我們的學(xué)習(xí)永不停止。只有不斷更新自己的知識(shí)和技能，才能更好地指導(dǎo)學(xué)生。

星期三，是我第一次擔(dān)任班主任值日生。作為班主任，我需要負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理和班級(jí)事務(wù)。我在早操時(shí)對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了一次班會(huì)，讓他們分享自己的一周學(xué)習(xí)心得和感想。同時(shí)，我也對(duì)他們的表現(xiàn)進(jìn)行了認(rèn)可和激勵(lì)。這讓我深深體會(huì)到了班主任的責(zé)任和重要性，也更加了解到了學(xué)生們的需求和想法。

星期四，我參與了學(xué)校組織的一次教研活動(dòng)。我們教師分成小組，討論并分享了自己在教學(xué)中遇到的問題和困惑，并尋找解決辦法。這次活動(dòng)讓我受益匪淺，不僅學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也感受到了集體智慧的力量。在這個(gè)過程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到合作與分享的重要性，以及教師們互相支持和鼓勵(lì)的精神。

星期五，我參與了一次家長(zhǎng)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)是為了進(jìn)一步加強(qiáng)家校合作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我與家長(zhǎng)親切交談，詳細(xì)了解了他們的期望和關(guān)切。同時(shí)，我也向他們介紹了學(xué)生在校的表現(xiàn)和進(jìn)步情況。這讓我明白，與家長(zhǎng)保持良好的溝通和合作是為了更好地服務(wù)學(xué)生、支持學(xué)生發(fā)展的關(guān)鍵。

這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加深入地了解了教師的角色與責(zé)任。我意識(shí)到，教師既是知識(shí)的傳播者，也是思想和情感的引導(dǎo)者。在實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)到了很多理論知識(shí)，也更強(qiáng)調(diào)實(shí)踐運(yùn)用。每一堂課、每一個(gè)班級(jí)管理和教研活動(dòng)，都是對(duì)我教師使命的一次錘煉與檢驗(yàn)。

通過這篇實(shí)習(xí)周記，我希望能向讀者展示我在實(shí)習(xí)中的所思所感。我滿懷激情和信心，期待未來的每一次實(shí)習(xí)，迎接更大的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。我愿意將自己不斷更新的教育理念和教學(xué)技巧，投身于教育事業(yè)，為學(xué)生成長(zhǎng)成才盡自己的一份力量。

每周周記 篇14

護(hù)理實(shí)習(xí)生每周周記

第一周

我緊緊握著實(shí)習(xí)手冊(cè)和內(nèi)心的激動(dòng)，邁進(jìn)了這個(gè)新的領(lǐng)域——護(hù)理實(shí)習(xí)。作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，實(shí)習(xí)對(duì)我來說既是一次鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì)，也是一個(gè)面對(duì)真實(shí)患者的挑戰(zhàn)。剛開始，我有些緊張，但隨著時(shí)間的推移，我漸漸適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境。

在第一周的實(shí)習(xí)中，我主要負(fù)責(zé)病房的日常護(hù)理工作。每天清晨，我和同事們一起進(jìn)行交接班，了解患者的基本情況和病情變化。接受了手術(shù)的患者需要特別關(guān)注，我親自為他們更換了傷口敷料，并觀察了術(shù)后恢復(fù)過程。在與患者的交流中，我逐漸學(xué)會(huì)了如何以親切的語言和溫暖的微笑給予他們鼓勵(lì)和支持。

除了日常的護(hù)理工作，我還參與了一些特殊的護(hù)理活動(dòng)。例如，我參與了一次關(guān)于預(yù)防跌倒的培訓(xùn)會(huì)，并在晚間巡視中關(guān)注老年患者的安全。這讓我認(rèn)識(shí)到，在康復(fù)護(hù)理中，預(yù)防是至關(guān)重要的。

盡管在第一周中遇到了一些挑戰(zhàn)，但我覺得自己在不斷進(jìn)步。每天都有新的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)等待著我去探索。我學(xué)到了如何使用各種醫(yī)療設(shè)備，比如輸液泵和體溫計(jì)，也了解了不同病情下的護(hù)理技巧。我還觀察了患者在疾病中的表現(xiàn)，以及他們對(duì)護(hù)理人員的需求。

第二周

第二周的實(shí)習(xí)更加充實(shí)和緊張。這一周，我被分配到了手術(shù)室實(shí)習(xí)。手術(shù)室一直是我向往的地方，我期待著能夠近距離觀察和參與手術(shù)過程。

我在手術(shù)室見到了一位資深的手術(shù)護(hù)士，她給了我很多指導(dǎo)和支持。在手術(shù)室，我首先學(xué)會(huì)了如何做好術(shù)前準(zhǔn)備工作，包括準(zhǔn)備手術(shù)所需的器械和藥物。我還觀察了手術(shù)室的環(huán)境和各種常見手術(shù)的步驟。

在第一次親眼見到手術(shù)時(shí)，我不禁感到有些驚訝。手術(shù)室的氛圍緊張而專業(yè)，醫(yī)生和護(hù)士們各司其職，井然有序地進(jìn)行操作。通過觀察和學(xué)習(xí)，我逐漸理解了手術(shù)室的工作原理和各種手術(shù)的基本步驟。

除了手術(shù)室的實(shí)習(xí)，我還參與了一些臨床教學(xué)活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我有機(jī)會(huì)與其他實(shí)習(xí)生一起討論和分享自己的經(jīng)驗(yàn)。通過與他們的交流，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人對(duì)護(hù)理的理解和方式都有所不同，這讓我受益匪淺。

第三周

第三周的實(shí)習(xí)是我實(shí)習(xí)期的最后一周，也是最具挑戰(zhàn)性的一周。這一周，我被分配到了急診科進(jìn)行實(shí)習(xí)。急診科是一個(gè)充滿緊急情況和壓力的地方，我知道自己需要全力以赴來應(yīng)對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)。

在急診科的實(shí)習(xí)中，我遇到了各種急診情況，包括撞傷、中暑和心臟病發(fā)作等。我親眼目睹了醫(yī)生和護(hù)士們?nèi)绾卧诰o急情況下進(jìn)行急救，并為患者提供緊急治療。我參與了一次心肺復(fù)蘇的訓(xùn)練，并學(xué)到了正確的心臟按壓和人工呼吸的技巧。

在這一周的實(shí)習(xí)中，我也學(xué)會(huì)了如何處理急性疼痛和出血等情況。我學(xué)到了如何正確使用各種急救設(shè)備，并根據(jù)患者的情況進(jìn)行判斷和處理。

盡管實(shí)習(xí)期的最后一周充滿了挑戰(zhàn)和壓力，但我覺得自己在這一周中獲得了更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了如何在緊急情況下保持冷靜和專業(yè)，也從患者身上看到了護(hù)理工作的重要性和意義。

總結(jié)

通過這幾周的護(hù)理實(shí)習(xí)，我收獲頗豐。我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)知識(shí)和技能，還明白了作為一名護(hù)士所需具備的品質(zhì)和態(tài)度。

我從一開始的緊張和不安逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽孕藕蛯I(yè)。通過實(shí)踐和觀察，我學(xué)會(huì)了如何與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系，并根據(jù)他們的需求提供個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。

我也更加了解了醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和配合。在與醫(yī)生、其他護(hù)士和實(shí)習(xí)生的交流中，我學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用，并積極參與各種醫(yī)療活動(dòng)。

護(hù)理實(shí)習(xí)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了護(hù)理工作的重要性和責(zé)任。我將繼續(xù)不斷努力，提升自己的專業(yè)水平，并為患者和社會(huì)健康作出更大的貢獻(xiàn)。

第四周周記(收藏14篇)

這篇優(yōu)秀的“第四周周記”文章是幼兒教師教育網(wǎng)小編精選的成果，純屬原創(chuàng)，可供大家參考借鑒，希望對(duì)你有所裨益。周記是提高寫作能力的最佳途徑之一，因此許多學(xué)生都要寫周記。通過寫周記，我們能夠更好地掌握寫作技巧和方法。

第四周周記 篇1

夜晚，春風(fēng)柔跟地吹著，我托著下巴，坐在落英繽紛的石階上，頓時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)出一件難忘的事情。

那可是放學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)候，很遲，我背著書包跑回家中，當(dāng)時(shí)天冷冷得要命。我快速的走回家中，時(shí)間變得更快了，太陽公公漸漸地也回家了，我趁著還有些光跑回去。剛跑回小區(qū)里，天就黑了，我走到小區(qū)的涼亭、那里有些老人跟老奶奶在聊天，我就側(cè)耳旁聽，一位老奶奶說∶“唉，時(shí)間過的真快，天一黑那邊的小巷馬上變的又暗，我這才想起，我撥腿一跑，但是，已經(jīng)遲了，那黑黑的小路以前是有很多燈的不知那個(gè)時(shí)候來了一些小混混破壞了，一陣寒風(fēng)吹來，讓我很害拍，我馬上跑，“撲通”的一聲我摔倒了。

屋里有一位啊姨走了出來扶我進(jìn)去，幫我包扎傷口，讓我坐著然后煮了面給我吃，過了一會(huì)兒，香噴噴的面出來了放在我面前，我狼吞虎咽的吃。阿姨說∶“別急，鍋里還有的是，小心。別燙著?！鳖D時(shí)我變得更溫暖了，阿姨就像我媽媽一樣的關(guān)心我，過了一段時(shí)間阿姨說∶“你住在那，我送你回家?！?/p>

阿姨謝謝你對(duì)我精心的照顧，您那溫暖的“一碗面”讓我回味無窮，讓我難以回忘。

第四周周記 篇2

以前，我養(yǎng)過一條可愛的小狗，它全身都是黃色的毛，還有一雙炯炯有神的大眼睛，很可愛。雖然它現(xiàn)在不在了，但是我還清清楚楚記得它。

在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我坐在沙發(fā)上，期盼著大爸爸回家。這時(shí)，大爸爸回來了，我高興地差點(diǎn)兒要跳起來了。突然，一個(gè)“怪物”從大爸爸身后竄出來，向我撲來，我嚇得趕緊把腳縮了回去。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)那并不是什么怪物，而是一只毛茸茸的小狗。它吐著舌頭，想舔我的小腳丫，我還故意不把腳伸出來，實(shí)在有點(diǎn)對(duì)不起它。

吃晚飯了，我從沙發(fā)的另一頭跳下去，沖向餐桌，到了自己的位置，我拿起盤里的雞翅大口啃了起來。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小狗用一種期盼的眼神看著我，我懂得了它的意思，就迅速啃完雞翅，把雞骨頭扔給它，小狗立刻接住骨頭大口啃了起來?？粗峭袒⒀实臉幼?，我不禁哈哈大笑。

但是，沒過多久，小狗不幸因病去世了，我悲痛欲絕。直到現(xiàn)在，我依然懷念著過去的那段時(shí)光。

第四周周記 篇3

打開記憶的畫冊(cè)，以前經(jīng)歷過的一幕幕映入我的眼簾。其中有一件委屈的事使我至今難忘。

記得那天，我來到書店門口正準(zhǔn)備用媽媽給我的10元錢買《格林童話》。可我剛想從口袋中拿出錢來，就發(fā)現(xiàn)錢竟不翼而飛了。我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我沒有辦法了，只好把我經(jīng)過的路上找了幾遍，可還是沒有找到，，可能是被別人撿走了吧!我垂頭喪氣地回到家中。進(jìn)了家門媽媽問我：“書買到了嗎?”我支支吾吾地說：“我把錢掉了。”媽媽大吃一驚：“怎么會(huì)掉呢?你這孩子真馬虎，給你多少的錢你都會(huì)掉。”

唉!這天我真慘，無緣無故的被媽媽罵了。媽媽真壞。

但是這也不可以怪媽媽，因?yàn)檎l叫我這么馬虎呢?但是我又不是故意把錢丟掉的，希望媽媽能夠原諒我。

那回我真委屈!

第四周周記 篇4

今天，我看見媽媽正在洗碗，就走過去對(duì)正在洗碗的媽媽說：“媽媽，今天讓我來洗碗吧！”媽媽聽了，微笑著說：“好吧！”媽媽邊說邊讓出位子。

我馬上戴上洗碗用的'塑料手套，就開工了。我先拿起一個(gè)盤子，倒上一點(diǎn)水用抹布使勁擦，就是擦不干凈。我連忙跑過去請(qǐng)教媽媽這位老將。媽媽說：“放一點(diǎn)點(diǎn)的洗潔精就可以了?！蔽衣犃藡寢尩脑捳J(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，就到廚房里接著洗碗了。

過了不一會(huì)兒，我就把所有的盤子、碗都擦上了洗潔精。這時(shí)，我的手一滑，“噼啪”一聲脆響，漂亮的盤子一眨眼就粉身碎骨了，躺在冰冷的地板上了！我嚇了一大跳，目瞪口呆地站在那兒不知所措。媽媽聽到響聲走過來看了看我，和藹地說：“沒關(guān)系，失敗乃成功之母，加油吧！”我聽了媽媽的話自信了許多，又滿懷信心地干了起來。

大功告成啰！我高興地看看這一疊干干凈凈的盤子，興奮地跳了起來。

第四周周記 篇5

無論是先天的，還是后天的，身上總是有一股水氣，我喜歡水，喜歡聽流水聲，更喜歡戲水，很想做一條魚，歡心的跳下去，洗去身上的塵哀，想怎么游就怎么游，擁有一身斑斕的鱗片，一雙水晶似的眼睛。

《海底總動(dòng)員》里，有3條善良的小丑魚，它們是大西洋里的成員，一家三口團(tuán)結(jié)一致，每當(dāng)遇到不測(cè)的時(shí)候，它們總能借助愛的力量打敗惡魔，雖然小丑魚的.媽媽已經(jīng)死去，但它們父子依然是樂觀的對(duì)待一切，整日的游行，看起來它們父子很脆弱，可在內(nèi)心它們是那么的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，一起度過重重難關(guān)，每一次風(fēng)雨過后，都能見到五彩繽紛的彩虹，最后終于逃脫啦惡魔的魔掌，用愛心征服啦所有的魚類。

那是我一直向往的，如果我可以的話，我愿意挑戰(zhàn)這場(chǎng)戰(zhàn)勝邪惡的考驗(yàn)，可那需要很大的毅力，若不是千錘百煉的好手，怎能用愛的光芒照亮世界，難不成像夸父那樣，用自己薄弱的力量，完成啦天下人的使命，也許我做不到，但我還是會(huì)做一條魚，我會(huì)默默的祝福，所有的人，有會(huì)像大西洋里那對(duì)父子一樣，團(tuán)結(jié)、勇敢，擁有一份可貴的愛心。

朋友常說我太過于癡迷，不錯(cuò)，我對(duì)水確實(shí)有著一份清純的愛，對(duì)于水的鐘愛，乃是雷打不動(dòng)的，雖說我有一身的好工夫，但未必是最好的水手，我從不圖最好，只圖優(yōu)秀，凡事重在參與?，F(xiàn)在最大的夢(mèng)想就是住在河邊，白天的時(shí)候，自然的聲音是最優(yōu)美的音樂，所有的自然成員，都在觀看我的表演，那是多么的讓人自豪，以自然為觀眾，是一件多么幸福而可貴的事啊，正所謂“以天為蓋，地為廬，逍遙自在水中魚”，夜晚的時(shí)候，那是一條穩(wěn)重的魚，它靜靜地在水里，悄悄的和水說些悄悄話，表白自己的心聲，那是最真實(shí)的對(duì)話，沒有謊言和欺騙，當(dāng)它流淚的時(shí)候，淚水溶于河水，融化啦心中愁。

流水聲把我從夢(mèng)中驚醒，我來到河邊，看到一條好美的美人魚，身上發(fā)出微弱的光，召集啦所有的螢火蟲，在她身邊飛來飛去，當(dāng)她看到我的時(shí)候，天上的星星都亮啦，我奮不顧身的跳下去，飛快的游到她身邊，我被她深深的迷住啦，就連荷花都張開啦花瓣，神的力量，又讓我變成一條小魚，她帶著我，一起奔向大海，我不禁的叫她一聲“媽媽”，她向我微微的點(diǎn)點(diǎn)頭說“孩子，我已經(jīng)把你帶到啦大千世界，你要為你大造一片自己的天空，自己的力量要比我?guī)湍愕母鼜?qiáng)大，你是一條好魚，我們都相信你”，說完就消失在茫茫大海里，我是一條魚，一條勇敢的魚。

魚流淚啦，水知道，我是一條魚，我想漫游大海，用我微弱的力量，完成我生命的諾言。

第四周周記 篇6

那天，學(xué)校放假了，假期一共有三天，這個(gè)三天的假期里，節(jié)日特別的多，有兒童節(jié)，也有端午節(jié)，端午節(jié)在兒童節(jié)的后面，我給你們講講吧。

我兒童節(jié)的禮物特別的豐盛，我給你們講幾個(gè)吧，查理九世的書一套，還有小淘氣尼古拉的絕版故事，還有各類圖書，我最喜歡的拍得立照相機(jī)，這個(gè)照相機(jī)只要一拍下一張照片，那張照片就會(huì)馬上地被洗出來。

然后呢，接下來的三天是我去奶奶家的日子。我去奶奶家第二天的時(shí)候，我包了粽子，我和嬸嬸的兒子康康哥哥一起包粽子。一開始奶奶叫我們先把粽葉泡一下，我們端了一盆涼水，把粽葉泡進(jìn)去，過了十分鐘奶奶說粽葉可以拿出來了，我和康康哥哥一人拿了兩片粽葉。接下來就是包粽子的時(shí)候了，奶奶教我們?cè)鯓诱郫B包，我們一開始是很不熟練的，過了半個(gè)小時(shí)才熟練了一點(diǎn)，我包好了一個(gè)讓媽媽來拍照，媽媽說：“讓你們?cè)偈炀氁稽c(diǎn)，等粽子包得再好看一點(diǎn)，你就可以拍照了。”我說：“為什么？”我和康康哥哥一起研究，終于我知道熟練地怎樣包粽子，可是康康哥哥還沒聽懂我倆說得是什么話，所以他繼續(xù)的包。我已經(jīng)拍好照片了，康康哥哥還在認(rèn)真地包，不過天打雷霹呀，我和奶奶包的粽子真是相差十萬八千里了，然后康康哥哥終于要包完了一個(gè)，結(jié)果他手一松全散架了，康康哥哥說：“我放棄了，我不包了，太難包了。”我們有趣地包粽子之旅就結(jié)束了，但是我還是包好了一個(gè)小小地迷你的粽子。

我在叔叔房間玩得時(shí)候看見奶奶和爺爺在門上插了許多艾草和一種很像芹菜的東西，我不知道是什么？然后呢我和媽媽還有爸爸上山去打看一看，結(jié)果在山上發(fā)現(xiàn)每家每戶的人都插了這兩種東西，原來這是用來辟邪的，能除很多害蟲，像蚊子，蒼蠅等一些之類的東西，它都能除掉，掛上了這個(gè)之后，我發(fā)現(xiàn)家里的蚊蟲真得少多了。

真是快樂的端午節(jié)和六一兒童呀！

第四周周記 篇7

海，是怎樣的呢？

陽光照耀在波瀾起伏的海面上，顯得波光粼粼。我漫步在金黃的沙灘上，雪白的海潮沖刷著腳踝，風(fēng)頑皮地?fù)軄y了額前的發(fā)絲。我終于見到了海！

海多么像一個(gè)不懂事的孩子呀！高興時(shí)，就用他寬大的手掌輕輕撫摸著礁石；生氣時(shí)，就用他強(qiáng)壯的手臂卷起風(fēng)浪；傷心時(shí)，就用他無助的淚水浸透沙礫。海喜歡隨心所欲、自由自在，他所做的一切，無一不體現(xiàn)孩子氣。

海，又像一個(gè)愛美的少女！天上的白云，裝飾著她藍(lán)色的長(zhǎng)發(fā)；金色的沙灘，圍繞著她欣長(zhǎng)的脖子；黑色的礁石，襯托著她的纖纖玉手。海是文弱的，猶如一個(gè)冰清玉潔的女子。她喜歡用她的美，裝點(diǎn)著日月星辰。

海，更像一個(gè)見證者。他見證了甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的血腥與悲慘，也見證了一個(gè)王朝從興盛走向衰落，他提醒著我們；他見證了鄭和七下西洋的偉大壯舉，給世界航海史添上了濃重的一筆，他告訴我們……

我站在海邊，感受著海的氣息，伶聽著海的話語，看著海的潮來潮去，不禁浮想聯(lián)翩。

人可以在堅(jiān)定的大地上奔跑，不管路途多么遙遠(yuǎn)險(xiǎn)要，人的雙足都有抵達(dá)的力量?？墒亲懔υ購?qiáng)的人，對(duì)于這種輕盈柔軟的液體，仍然心存恐懼。它是如此地浩渺無邊，人在它的面前，真是滄海一粟。但人有智慧，于是便有了船，便有了征服海的勇氣與力量。

這也許是海的意義。

我終于又見到了海……

第四周周記 篇8

一到國慶節(jié)，街上就熱鬧起來了。

這里的車子一輛接著一輛，首尾相連，就像一條長(zhǎng)龍。有小轎車、出租車、公共汽車、面包車、自行車……這里人山人海，人流入潮。有白發(fā)蒼蒼的老人，有天真可愛的小孩，有身材苗條的小姑娘，連滿頭金發(fā)的老外也趕來湊熱鬧了。

這里的商品琳瑯滿目。

有五花八門的水果，有名貴的手表，有金光閃閃的黃金首飾，有香噴噴的烤鴨，還有時(shí)髦漂亮的衣服。各家店主抓緊時(shí)機(jī)，使出自己的“獨(dú)門絕招”招攬顧客：有的印了許多宣傳單來發(fā)，有的邊拍手邊吆喝，有的干脆拿起話筒吆喝起來。街邊的小吃店也是賓客盈門。逛了半天的人們大概肚子餓壞了，紛紛涌進(jìn)店里，品嘗著熱騰騰的菜?？蓱z的服務(wù)員忙得暈頭轉(zhuǎn)向了。客人吃飽喝足后，大把的鈔票都進(jìn)了老板的腰包。

不知不覺中，已經(jīng)十二點(diǎn)了，我只好依依不舍地離開了熱鬧的街市。

第四周周記 篇9

以前，爺爺奶奶一見到我，就會(huì)給我買一大堆文具，玩具。在放假的時(shí)候，他們還常常帶我出去玩。父母為了我們，白頭發(fā)越來越多，鄒紋也布滿在了臉上?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我要幫爸爸，媽媽，爺爺，奶奶干一些力所能及的事。比如，幫父母擇菜，給爺爺奶奶捶捶背，洗洗腳，掃掃地……都是孝敬父母的表現(xiàn)。

古代，有一個(gè)叫黃香的人，9歲就以自己的才華和敬老而聞名。有一個(gè)冬天的夜晚，天氣十分寒冷。黃香讀書到深夜，母親讓他早點(diǎn)休息，他卻鉆進(jìn)了父母的被子里。父親問他在做什么，黃香從被褥里爬出來，說：“冬夜十分寒冷，我為你們溫一溫床，好讓你們歇息呀?！?/p>

從這個(gè)小故事中，我們看出了黃香是多么孝敬自己的父母。我以后也要黃香那樣孝敬父母。

孝親敬老，要從自己做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起!

第四周周記 篇10

今天下了好大一場(chǎng)雨。

剛開始的時(shí)候，我坐在客廳椅子上看書，突然一聲巨響，在迅雷不及掩耳響聲中，又帶著沙沙的聲響。一下打斷了我看書的興趣。我一臉茫然，來到陽臺(tái)一看，天空烏云密布，有些高樓已經(jīng)看不見了，這時(shí)天空好像和誰吵了架一樣，雷聲和閃電一直打個(gè)不停，雨霎時(shí)嘩嘩地下了下來。

好一陣沒下雨了，這一下可真涼爽啊。街道上的行人有的撐著各式各樣的`傘，還有沒帶傘的，用手捂著頭，在拼命地跑，路上的積水一會(huì)就有一尺多高了，汽車都減慢速度，積水深的地方，車沖過去就像小船一樣，沖出白白的浪花。雨越下越大，拍打地面和墻壁的聲音淹沒了一切。

暴雨來的快去的也快。外面的天空出現(xiàn)了一縷縷陽光，路面清晰了，到處都是汽車鳴笛的聲音。外面的空氣濕漉漉的，但很清新。大樹的葉子被雨水沖刷的干干凈凈，還有一些晶瑩的水珠躺在樹葉上。

今天的天空像小孩一樣，性格多變愛哭愛笑。

第四周周記 篇11

小時(shí)候，大人和老師經(jīng)常贊揚(yáng)我是個(gè)誠實(shí)的孩子，從不撒謊，我聽了心里感到很自豪，可就在幾個(gè)星期前，我撒了個(gè)謊。

今天上午，我在家里練毛筆字，老是寫不好，心里很煩燥，怎么辦呢？我突然閃出一個(gè)念頭，把它印下來。于是我把紙放在字帖上，用毛筆蘸上墨汁，就印起來。誰知當(dāng)我把紙拿起來后，字帖上印出一大塊墨汁。我趕忙拿起橡皮去擦，一不小心，把字貼給擦破了。這下可壞了，因?yàn)閶寢屧偃f過，這是借來的復(fù)印字貼，書店里買不到的，一定要好好愛惜。我心里怦怦直跳動(dòng)著，心里想這下可完了，媽媽回來又要訓(xùn)斥我了。果然不出我所料，媽媽下班回來，看見那弄臟弄破的字貼，便問我：“睿子，你怎么把字貼弄破了？”媽媽一問，我心里害怕極了，就隨口撒了一個(gè)謊說：“是我把毛筆放在硯臺(tái)上，不小心才流到了字貼上?！眿寢尣琶銖?qiáng)相信了。

從那以后，我一看到字帖，心里就很不自在，媽媽問我怎么了，是不是發(fā)生的什么事，并教育我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，能勇敢承擔(dān)自己的錯(cuò)誤，并能知錯(cuò)就改就還是一個(gè)好孩子，于是，我將自己上次撒謊的事坦白了，媽媽不但原諒了我，還夸我是個(gè)好孩子！我心里也舒坦多了。

第四周周記 篇12

“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，每一份希望都在你手中。”《陽光總在風(fēng)雨后》這首歌完全可以概括軍訓(xùn)的生活。也許五天的時(shí)間在人生路上只算得了一場(chǎng)夢(mèng)，可那綠色的迷彩服卻證實(shí)有那一段日子，在那一段日子里，有喜有憂，有笑有淚，烈日下的訓(xùn)練，星辰下的誓言，對(duì)軍校的行禮，一切的一切都?xì)v歷在目。也許對(duì)教官的相識(shí)只有短短五天，可心中那份思念卻證實(shí)有那幾個(gè)人，和我們一起站在驕陽下，嚴(yán)格訓(xùn)練卻關(guān)切待人，站在我人生路上，似乎時(shí)不時(shí)回頭微笑，又似乎在開辟道路。

回望昨日的我，幻想未來的我，心中那份期待越來越強(qiáng)，我想當(dāng)軍人!我知道軍人的路很崎嶇，又很漫長(zhǎng)，可是軍訓(xùn)的五天告訴我，做人要堅(jiān)強(qiáng)!教官用行動(dòng)告訴我，多日的努力換來的是軍人的剛氣，換來的是報(bào)答祖國的決心!

我明白，這訓(xùn)練只是狂風(fēng)暴雨前的微風(fēng)， 一切的挑戰(zhàn)還在后頭。我不確定那挑戰(zhàn)的難度，也不知道未來的我面對(duì)挑戰(zhàn)的態(tài)度。也許渺小，但絕不卑微，也許平凡，但絕不接受命運(yùn)的安排，也許纖弱，但勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生的每一場(chǎng)風(fēng)雨。

第四周周記 篇13

這一周我們學(xué)習(xí)了三角形的認(rèn)識(shí)，我知道了三角形由三條邊三個(gè)角三個(gè)頂點(diǎn)組成，由三條線段圍成的圖形是三角形。我還知道日常生活中有很多東西是根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性而設(shè)計(jì)的，比如工地上的塔吊，塔吊的身體是由很多的三角形組成的，這就應(yīng)用了三角形具有的穩(wěn)定性。

三角形的內(nèi)角和是180°。另外還學(xué)習(xí)了怎么畫出三角形的高，三角形的高就是從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對(duì)邊作一條垂線，頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高，這條對(duì)邊叫做三角形的底，三角形的高最特殊，直角三角形的直角邊互為底高。

三角形任意兩邊之和大于第三邊，等腰三角形和等邊三角形(也叫正三角形)是三角形中的特殊情況。三角形是按角和邊分類的，按角分：三個(gè)角都是銳角的三角形叫銳角三角形，有一個(gè)角是直角的三角形叫直角三角形，有一個(gè)角是鈍角的三角形叫鈍角三角形。按邊分：等腰三角形和等邊三角形。用邊分的三角形非常片面，而用角分的三角形非常廣泛，隨便拿出一個(gè)三角形一定是用角分的三角形的一種，而用邊分就不行了。

我覺得比較困難的地方是：一開始不會(huì)畫三角形的高，還有老師講三條邊能不能圍成三角形的時(shí)候我不太明白。后來弄明白了。

這就是我一周的收獲。

第四周周記 篇14

“要下雨了！要下雨了！”有人大聲地喊著。我連忙打開窗戶，只見天色灰暗，大風(fēng)仿佛從哪里一下子竄了出來，帶來了大量的雨云，突襲整個(gè)大地。我心里想，早上還陽光明媚、天晴氣朗，怎么一下 子就烏云密布、狂風(fēng)大作了呢？

過了一會(huì)，西邊的天空一道刺眼的光劃破了層層烏云，緊接著“轟隆”一聲巨響，無數(shù)黃豆大的雨點(diǎn)好像一個(gè)個(gè)小精靈從天而降，落在地面上、屋頂上、窗戶上，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。天像一只沒有底 的水桶，雨水一個(gè)勁兒地向下瀉。

雨越下越大，天地間猶如掛上了巨大的珠簾，分不清哪兒是天，哪兒是地。雨娃娃落在屋頂，像坐蹦蹦床似的，激起朵朵水花。雨水像斷了線的珠子，濺開一朵朵晶瑩剔透的水花，地上的水漸漸地匯成 了一條條小溪。

雨慢慢變小了，風(fēng)也停了，我們迫不及待地打開窗戶，不約而同地探頭張望，高興地說“雨停了，雨停了?！?/p>

隨著歡快的喊聲，我飛快地跑下樓去，覺得天空更藍(lán)了，空氣更新鮮了，樹木更油亮了，花兒更鮮艷了，草兒更綠了。夏天的雨來得快去得也快。

2023生日周記錦集14篇

有哪些事情值得我們寫進(jìn)周記呢？周記是我們自己用來記錄身邊事情的一種方式，相信大家都被要求寫過周記吧，周記是文學(xué)創(chuàng)作的一個(gè)重要形式也是文學(xué)藝術(shù)的重要表現(xiàn)方式之一。欄目小編為您搜集整理了一些與您需要相關(guān)的資料“生日周記”，歡迎大家把這份資料分享到自己的公眾號(hào)或博客上讓更多人看到！

生日周記(篇1)

那一天，奶奶生日，媽媽讓我和妹妹去辦菜，給了我們一個(gè)自我鍛煉的好機(jī)會(huì)。當(dāng)然，我們也興高采烈的，因?yàn)槲覀兎浅Ｏ矚g逛市場(chǎng)和買自己喜歡的食物。

說做就做，我和妹妹三下五除二準(zhǔn)備好就出發(fā)了。

我和妹妹騎著自行車來到了市場(chǎng)。正好那一天放假，市場(chǎng)上人山人海的。我們巧妙地穿過了熙熙攘攘的人群，來到了賣雜丸子的店鋪前。我和妹妹津津有味地小聲商量著要買一些肉丸。不一會(huì)兒，我們就商量好了，一致同意到店鋪里買一些鮮美可口的雜丸子。和往日一樣，還是由我去挑選雜丸子的種類。因?yàn)槲业募胰硕贾?，我最喜歡吃雜丸子，所以每一次都會(huì)讓我去買雜丸子。買好了雜丸子，我心滿意足地提著沉甸甸的裝滿各式各樣肉丸的袋子，和妹妹一起走到別的地方買蔬菜。我們一家人都挺喜歡吃蔬菜，畢竟，蔬菜里含有多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，還有我們健康成長(zhǎng)所需要的維生素C，因此，我們每一天的伙食中總是少不了蔬菜。接著，我們還買了蝦、肉餡、排骨

買好了各種各樣的食物后，我們便滿載而歸。

不久，我和妹妹回到了家里，我們便和媽媽開始忙了起來。媽媽忙著洗菜、切肉、煮飯、炒菜我們則忙著包餃子。在我們的共同努力下，一頓美味可口的飯菜便完成了。

餐桌上擺滿了各種美味佳肴，而桌子旁邊，圍著的是眉開眼笑的我們，正在為我們親愛的奶奶唱著生日歌

生日周記(篇2)

時(shí)間過得真快，一周又過去了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家收集的生日滑雪_過生日周記1200字，僅供參考，大家一起來看看吧。

我生日那天，朋友約我去滑雪。我們一起來到位于昌平的軍都滑雪場(chǎng)。

車到滑雪場(chǎng)門口，只見終極滑道像月牙似的掛在半山腰又高又陡，在山上綠樹的襯托下，格外的險(xiǎn)，車一到停車場(chǎng)，我就看見了我的好朋友——王子薇，我們倆高興的手拉手向滑雪場(chǎng)走去。

我們裝備完畢走進(jìn)場(chǎng)地時(shí)，哇！眼前白茫茫的一片，我迫不及待地穿上滑雪板。穿滑雪板要先把腳尖對(duì)準(zhǔn)前面，然后，腳后跟使勁一踩，哈！終于穿上了。

畢竟是第一次滑雪，我站在雪地上還真有一些害怕，可我又一想，我有滑水冰的基礎(chǔ)，應(yīng)該沒問題吧！于是，我把手杖一撐，腰一彎，兩腿蹲下，身子往前一探，哇塞，動(dòng)作還沒擺標(biāo)準(zhǔn)，就一下子沖出去十幾米遠(yuǎn)，我高興的手舞足蹈。誰知?jiǎng)傄桓吲d，我一下子摔了個(gè)“大屁墩”，嘿！真難為情。又大又長(zhǎng)的滑雪板翻了一個(gè)個(gè)兒，使我站不起來，我馬上喊媽媽，媽媽笑著走了過來，把我拉了起來。剛邁半步，撲通，又是一跤，看著我狼狽不堪的樣子?jì)寢屝α?，我也笑了。這時(shí)，王子薇滑了過來，對(duì)我說：“于音，快起來，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的地方。”我說：“真的，在哪？”“就在那邊！”于是，我馬上站起來跟她來到了終極道。我一看：好家伙，這哪是人滑的呀，又高又險(xiǎn)。我說：“你沒病吧？這么高，我們還不摔死呀！”“不，我們只滑終極道最下面的`這個(gè)坡，這條道是不開放的，周圍沒有人，我們可以既安全又放心的練?！薄班?，原來是這樣?！庇谑?，我們?cè)谶@個(gè)地方滑著，我也想往上走一些，然后再滑下來，可是到了一個(gè)很陡的地方，你就會(huì)不由自主地滑下來，根本上不去，我連著試了好幾次都沒成功，這可怎么辦呀？這時(shí)，她對(duì)我說：“于音，我想出了一個(gè)好辦法?！蔽颐枺骸癢hat？”她讓我學(xué)著她的動(dòng)作就可以了，只見，她把身子橫了過來，兩個(gè)手杖支撐在滑雪板旁邊，起到防止滑雪板下滑的作用。這樣一只腳往上邁，另只腳跟著挪，手杖也挪上去。我學(xué)著她的樣子一步一挪，一挪一上，嘿！還真靈，我成功地上到了小坡的坡頂。我一轉(zhuǎn)身，雙腳一蹲，做好沖下去的準(zhǔn)備。王子薇在我前面先滑了下去，看著那驚人的速度，我心里非常的害怕。我真想放棄，但還想滑下去。媽媽和阿姨也鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，滑下去就好了。”這我才有了信心。心里數(shù)著：一、二、三，沖。我把手杖向后一推，沖了下去。從上面沖下來，耳邊的風(fēng)呼呼地吹著。開始，我十分緊張，腳不僅滑著，嘴里還喊著：“讓開，讓開”這樣，我下到坡底的同時(shí)也停了下來。第二次滑的時(shí)候，我不緊張了。在下滑的同時(shí)，我把手杖加在腋下，閉上眼睛。當(dāng)我睜開眼時(shí)，呀！不好，我離護(hù)欄越來越近，漸漸的，三米！兩米！一米！就在要撞上的那一瞬間，我猛地來了個(gè)急剎車，當(dāng)時(shí)的我，簡(jiǎn)直都不敢相信，這動(dòng)作是那么突然，瞬間完成的可以說是高難度動(dòng)作了，我剛剛站穩(wěn)，就圍過來幾個(gè)人，他們拍著大手套鼓掌說：“你滑的真棒！”我的意洋洋地松了一口氣，終于學(xué)會(huì)了滑雪。

通過這次滑雪，使我懂得了一個(gè)道理：做事情只要有勇氣、有信心，才能獲得成功。

生日周記(篇3)

當(dāng)太陽升起來后，我知道意味著是一個(gè)美好的日子，又是一個(gè)特別的一天，因?yàn)槭墙憬愕纳?。從小到大，我都沒有機(jī)會(huì)給她過生日。而今天也是趁著姐姐報(bào)研究生考試，才有的機(jī)會(huì)。要知道這個(gè)好消息，讓我高興極了，并提前預(yù)定了生日禮物。

終于到了11月9日，我們?cè)缭邕_(dá)到了邯鄲，姐姐的高鐵還沒有到，我很是焦急的等待。還鬧了一次笑話，手機(jī)時(shí)間很快，而爸媽的還沒有到，因此，爸爸說：為了早點(diǎn)見到你姐，還騙我們嘞！我哭笑不得。

接到姐姐后，我陪她進(jìn)邯鄲學(xué)院報(bào)名，跟在后面幫她拿袋子。那種小小的架勢(shì)，就像是姐姐名副其實(shí)的秘書呢。

我送給姐姐的生日禮物是她崇拜偶像水晶鑰匙鏈，用鮮艷的紅禮盒包裝，自己又寫了一張賀卡。正當(dāng)我在想著什么時(shí)候送姐姐時(shí)候，她卻發(fā)現(xiàn)了，我不讓她打開，而姐姐或許知道我的心思，說道：沒事兒。當(dāng)她打開看到禮物后，頓時(shí)笑了起來，我從來沒有見她這樣高興過，這么高興，我有點(diǎn)震驚，自己卻笑不起來了，只好裝作高興。姐姐還說道：晚上要曬朋友圈。

中午，我們想吃火鍋，一直在找火鍋店，姐姐有點(diǎn)想要放棄，對(duì)我說道：要不別吃火鍋，隨便吃點(diǎn)啥吧！在吃的方面，姐姐會(huì)詢問我的意見，我卻說不行。

最后，我們找到了火鍋店，姐姐給我夾肉、菜，倒酸梅汁。

我想敬姐姐一杯，對(duì)她說一聲生日快樂，卻沒有好意思說，姐姐一愣，又頓時(shí)明白過來。

生日周記(篇4)

還有兩個(gè)月媽媽就要過生日了，我總想著要給媽媽買一個(gè)生日禮物。

我每年過生日的時(shí)候爸爸媽媽都要給我買一個(gè)大蛋糕，這次我也想給媽媽買一個(gè)，可是我沒有那么多的錢。我就問媽媽：“媽媽，你過兩個(gè)月就要生日了，你想要什么禮物?”媽媽說:“我不需要什么禮物，只要你學(xué)習(xí)好一點(diǎn)，考試多考幾分就是給我最好的禮物了?！?/p>

可我還是想給媽媽買一個(gè)。于是我日思夜想，我記起來教師節(jié)那一天我做了一張賀卡給老師，我便也想做一張賀卡給媽媽，準(zhǔn)備在媽媽過生日的時(shí)候，把賀卡悄悄地放在媽媽的枕頭下，等媽媽上來看我給她準(zhǔn)備的“驚喜”。我要在賀卡上寫上我的祝福，媽媽那么愛我，我也要表達(dá)我對(duì)媽媽的愛。我想象著媽媽看到那個(gè)賀卡，心里一定會(huì)很激動(dòng)的。想到這里，我心里美滋滋的。

我盼望這一天早日到來，媽媽一定會(huì)很喜歡這個(gè)禮物的。

生日周記(篇5)

今天，是我的十歲生日，也是一個(gè)充滿歡笑的日子。

中午，親戚都到齊了，我們來到步青大酒店，在一陣噼里啪啦、震耳欲聾的鞭炮聲中，我的生日patty正式開始了。

哇！好豐盛的餐桌，各種各樣的美味佳肴一應(yīng)俱全，五顏六色，五彩繽紛，讓人垂涎欲滴。在爸爸媽媽的招呼下，大家漫不經(jīng)心地享用起來，每個(gè)人的臉上都蕩漾著幸福的笑容，還不時(shí)地舉杯祝我：生日快樂！

吃完飯，最期待的時(shí)刻到了，媽媽捧上一個(gè)大蛋糕。剛打開盒蓋，一股誘人的香氣撲鼻而來，哦，原來是一個(gè)“水果風(fēng)暴”蛋糕。只見精美的蛋糕上鑲嵌著各式各樣的水果切片和巧克力棒，漂亮極了！媽媽插上“荷花苞”蠟燭，點(diǎn)燃后大約1分鐘，“啪”，荷花苞自動(dòng)開放了，而且每一瓣花瓣上都點(diǎn)著了一只小蠟燭，還伴隨著生日歌的音樂，這一幕真是太精彩了！在表哥的帶動(dòng)下，大家都拍手唱起了生日歌，在親人們的祝福聲中，我對(duì)著燭光默默地許下了自己的美好愿望，然后一口氣吹滅了蠟燭。就在剎那間，大家一擁而上把禮物遞到我的面前，此時(shí)此刻，我太激動(dòng)了，自己仿佛就是世界上最幸福的人，并在心底默默地感謝他們。

最后，由我這個(gè)小壽星親手切開蛋糕，分給大家享用。正當(dāng)我們吃得津津有味的時(shí)候，舅舅走到我的面前，說道：“小壽星，生日快樂！”說著隨手將一塊奶油抹在了我的臉上，頓時(shí)我就由一個(gè)小公主變成了一個(gè)大花臉，隨即我也反擊他，就這樣，一場(chǎng)激烈的“奶油大戰(zhàn)”開始了。除了老輩，個(gè)個(gè)臉上白一塊、花一塊，活像馬戲團(tuán)的小丑。最搞笑的是我老爸，被我舅媽用一盤奶油貼在臉上，拿下盤子之后，面目全非，只看見兩個(gè)眼珠子在骨碌碌直轉(zhuǎn)，大家都笑彎了腰。在一片歡笑聲中，我的生日patty圓滿結(jié)束了。

這個(gè)快樂的生日patty，真讓我難忘！

生日周記(篇6)

今天是我的生日。早上，爸爸媽媽向我祝賀了生日，接著，爸爸神秘地說：“今年我們不送你蛋糕，也不送什么玩具，而是送一份特殊的禮物?！?/p>

“什么特殊的禮物？”我迫不及待地問。

“去看看你的書桌上又來了個(gè)什么‘新朋友’吧！”媽媽笑著說。

我好奇地走進(jìn)書房，看見書桌上擺著一個(gè)精致的小盒子。盒子剛一打開，我的眼前就閃過一道亮光。只見盒蓋里鑲嵌著的屏幕逐漸亮了起來，還響起了悅耳的音樂呢。“漪漪生日快樂！”呀，從盒子里傳出了爸爸媽媽的聲音！我想，這應(yīng)該是當(dāng)電子設(shè)計(jì)工程師的爸爸開發(fā)的新產(chǎn)品吧！這時(shí)候，屏幕上出現(xiàn)了一張張我小時(shí)候的照片。幾分鐘后，照片消失了，屏幕上閃爍著一行字：漪漪，想知道你在爸爸媽媽眼里是怎樣的'嗎？選擇一朵花吧。這行字底下排列著幾朵小花，像一張張盛開的笑臉，可愛極了。

生日周記(篇7)

每年的5月10日是我的生日，我一回到家，爸爸就端著一大個(gè)蛋糕為我慶祝生日。

今年，我一回到家，媽媽打開燈，端著一個(gè)蛋糕向我走來，我放下書包，連忙走到餐桌前，我剛要坐下去，等滅了，原來停電了。

“好??！停電好啊，就讓女兒在黑暗里切蛋糕吧！”媽媽忽然說。

我拿起刀，摸了摸蛋糕，想：哈哈，我太聰明了，還沒開始，就要切到蛋糕了。我剛要切下去，蛋糕沒切到，可刀就要壞了，我心想：咦！蛋糕會(huì)跑嗎？

我氣得不得了，再次拿起刀，又摸了摸蛋糕，還在，我剛要切下去，蛋糕又跑了。

這時(shí)我才意識(shí)到原來盲人是那么不容易，我一定要把我積蓄的錢捐給盲人，讓他們也過上好日子，治好眼睛。

這個(gè)生日在我捐給盲人錢給結(jié)束了，這個(gè)生日真有趣，我過得很快樂！

生日周記(篇8)

星期三是我的生日，我的家人為我準(zhǔn)備了很多禮物，媽媽給我買回一個(gè)生日蛋糕，我說：好漂亮哦，哇~，好想吃哦，我直流口水。媽媽親切地說：還不能吃，爸爸還沒回來。我一下想起來了，爸爸去買我的生日禮物了，爸爸回來了，爸爸開著小車給我運(yùn)回來了一臺(tái)鋼琴，爸爸說：小迪，這是你的禮物，我連忙說：ThankyouDaddy，爸爸萬歲。

爸爸回來了，可是媽媽卻出去了，過了一會(huì)，媽媽回來了，她帶回來了一臺(tái)滑板車，我說：謝謝媽媽。過了一會(huì)，表姐來了，她送給我一條裙子，我非常喜歡，說：謝謝，表姐說：不客氣。表哥也來了，他送我一條燈籠手工小船，我非常喜歡，我說：謝謝表哥，表哥說：不客氣，隔壁的哥哥姐姐也來了，他們帶著各種各樣漂亮的月亮果種子，我好喜歡哦，爺爺奶奶回來了，給我買回來了許多玩具，奶奶給我?guī)砹藘蓷l名字叫萬龍的寵物小魚，它有許多顏色，好漂亮哦，晚上大家都慶祝我的生日，我們看見了美麗的煙花。

我雖然收到了很多禮物，但是，還是要努力讀書，天天向上。

生日周記(篇9)

同學(xué)們，你們知道我奶奶的生日哪一天嗎？讓我來告訴你吧！我奶奶的生日是二月年初三（二十號(hào)）。那天晚上，我洗完澡之后我看電視，忽然我的兩個(gè)姑姑在竊竊私語，我問：你們?cè)谡f什么？我姑姑小聲地說：幫奶奶訂蛋糕我聽不清楚：你說幫什么幫奶奶訂蛋糕這次我終于聽清楚了，我說：我也去！于是我也跟著去了。訂好了蛋糕回來之后，我姑姑要看電視，我只好讓給她看了，到了拿蛋糕的時(shí)間了，我讓小姑去拿，他去了不久就回來了，我奶奶一見蛋糕就叫了起來：哎，去買那些干嗎?。坷速M(fèi)錢。我說：哪里哪里，過生日要有蛋糕嘛姑姑說：就是嘛我說：來來來，大家一起吃蛋糕吧。于是我們一起開始吃蛋糕了。我奶奶粗魯?shù)啬闷鸬案夂校夜霉谜f：不是亂來的！我姑姑就輕手輕腳地拿起來，哇！太漂亮了！我想大家都迫不及待了，突然電話鈴響了，我想一定是其它姑姑。果然，剛放下電話又有一個(gè)電話，又是另外一個(gè)姑姑。聽完了電話我就想要是這兩個(gè)姑姑也在一起吃蛋糕那該多好哇！

后來吃完了蛋糕，覺得美味極了，就心滿意足的睡覺了。

生日周記(篇10)

星期六，是牛牛的十歲生日。晚上五點(diǎn)的時(shí)候我們就來到了賓館。我叫爺爺奶奶先上樓去，我在樓下等客人?？煽腿藖砹艘粋€(gè)又一個(gè)，都沒有姐姐，我想：姐姐會(huì)不來了。就在我灰心喪氣的時(shí)候，姐姐就來了。我高興地呼喚著；姐姐來了!姐姐來了!后來我和姐姐坐了電梯上樓。這是我第一次坐電梯。我和姐姐進(jìn)來了。原來電梯是這么慢，下次我在也不坐電梯了。

到了樓上，阿姑把我們兩找了兩個(gè)坐位。菜馬上就來了，我和姐姐吃了一點(diǎn)就不吃了。因?yàn)榈纫幌戮鸵缘案饬恕Ｔ诔缘案馇?，阿姨端了一盤水果，我們幾個(gè)一兩下子就把吃完了。到了開蛋糕的時(shí)間了，我把打開。哇!里面有好大的蛋糕呀!上面還有兩個(gè)小牛，我說：“兩只小牛，表示牛牛吧!“他們笑了起來。我們又把蠟燭點(diǎn)燃，牛牛起了個(gè)愿望，就把蠟燭給吹了。我們把蠟燭拿了下來就吃了起來。牛牛還在我們的臉上點(diǎn)了一下。吃完蛋糕阿姑還發(fā)了幾盒巧克力給我們。我爸爸一盒……我一共有四盒。我有看了看姐姐，姐姐只有倆盒，我就給了一盒給姐姐。

我們依依不舍的告別了。我想下次我們還會(huì)聚到一起的。

生日周記(篇11)

今天八月二十三日，農(nóng)歷七月十七日，是我姥姥的生日。

當(dāng)天晚上，媽媽買了很多菜和一個(gè)很漂亮的黒森林蛋糕。媽媽燒的菜陸陸續(xù)續(xù)把菜端到桌子上，我一看桌子上的菜有很多青菜，最后少不了的就是長(zhǎng)壽面，因?yàn)檫^生日的人都要吃這個(gè)面，說是吃了長(zhǎng)命百歲。

開始吃飯了，媽媽把蛋糕放在桌子中間，把荷花燈插上去，用打火機(jī)點(diǎn)上火，荷花燈的花朵展開了，發(fā)出了美妙的生日歌，姥姥許了愿，我們一起吃蠟燭，然后切蛋糕吃。媽媽給我切了一小塊蛋糕，我一下子就吃完了。

我問外婆，為什么生日不做好吃的，都是素菜呢？外婆說，自己的生日是母親的受難日，雖然現(xiàn)在外婆的母親不在了，但是他還是很感謝自己的母親把自己帶到這個(gè)世界上。今天要吃素，也要儉省節(jié)約，不忘母親撫養(yǎng)自己的辛苦，也不忘世界上所有的父母子女親情，不殺生，不讓他們因?yàn)樽约旱目谏嘀焓ビH人父母。

生日周記(篇12)

今日是我們班吳俊瑩的生日，她邀請(qǐng)我和幾個(gè)好朋友去她家?guī)退^生日。她媽媽為我們準(zhǔn)備了許多有趣的小游戲。

第一個(gè)游戲是猜謎語。我們玩得特別開心！我也猜對(duì)了，還得了一樣小獎(jiǎng)品呢！

第二個(gè)游戲是添鼻子。游戲規(guī)則是：先在黑板上畫了一個(gè)小女孩，然后請(qǐng)小朋友上來，把眼睛蒙起來，再轉(zhuǎn)三圈，去給小女孩添上一個(gè)鼻子，看誰能把鼻子添在小女孩臉的正中間。這個(gè)游戲真的很難，我們畫得亂七八糟的。有的畫到眉毛上，有的畫到嘴巴上，有的.畫到外面空白的地方……畫完后，我們看了都哈哈大笑。

第三個(gè)游戲是詞語接龍。規(guī)則是一個(gè)人說“蛋糕”，下一個(gè)人就要說“糕點(diǎn)”，這樣依次往下接，如果有人說不出來就要罰她表演節(jié)目。結(jié)果，我們都接出來了，所以就沒有人表演節(jié)目啦！

第四個(gè)游戲先不說了，因?yàn)槲覀円c(diǎn)蠟燭唱生日歌啦！吳俊瑩媽媽把生日蛋糕拿出來，打開盒子，哇！蛋糕好漂亮啊！粉粉的顏色，兩層的心形，真想馬上就吃?。∥覀兿赛c(diǎn)好了蠟燭，接著唱生日歌，然后吳俊瑩許愿，吹完了蠟燭，我們就開動(dòng)吃蛋糕羅！

吃完蛋糕，我們就開始玩第四個(gè)游戲搶椅子。先是選出一個(gè)人來敲鼓，鼓聲響起來了，我們就就開始圍著椅子轉(zhuǎn)圈，當(dāng)敲鼓的人說：“停！”的時(shí)候，就去搶椅子。搶椅子的時(shí)候，有的兩個(gè)小朋友坐到了一起，有的還搶不到椅子，我還摔了個(gè)大馬趴呢！

嘀噠嘀噠，時(shí)間過得真快。我覺得這樣的生日過得真開心！我好希望我生日的時(shí)候也可以這樣！

生日周記(篇13)

一年三百六十五天，人人都有最開心的一天。我最開心的一天是我的生日——八月五日。

我盼望已久的生日終于到了，媽媽決定在家里過。一大早，一家子就忙活起來了：爸爸開著汽車，到市場(chǎng)上買了好多新鮮菜，有葷的，有素的。夕陽西下時(shí)，一盤盤五顏六色、美味可口的菜肴挨挨擠擠地放在桌上，平時(shí)超大的桌子顯得十分小。

這時(shí)，“主角”登場(chǎng)了，它就是這個(gè)生日必不可少的大蛋糕，爸爸把蛋糕拿過來。那大蛋糕十分漂亮，放在一個(gè)精致的盒子里，直徑要整整一尺。上面一層鋪滿了白雪皚皚的奶油，上面“盛開“著一朵朵“紅花”,花的間隙寫了四個(gè)字“生日快樂”，這四個(gè)字寫得龍飛鳳舞。花邊圍繞在大蛋糕四周，一幅鮮艷欲滴的畫面，令人耳目一新！中間是一層厚厚的蛋糕，十分松軟，還埋伏著許多“水果地雷”。最下面又是一層奶油，看起來就讓人口水直流。

開始吃蛋糕了，我把蠟燭插在蛋糕上，點(diǎn)亮了蠟燭，全家一起唱起了生日歌。然后我許了一個(gè)愿望，至于是什么愿望，你甭想知道！切蛋糕開始，隨著媽媽一聲令下，我把蛋糕一分為二，然后切一小塊一小塊給每個(gè)人。才吃了兩口，我就開始給媽媽的臉上“化妝”，然后爸爸也給我“化妝”，最后一大家子全加入了這個(gè)游戲，反正我的臉化得最花！

八月五日這一天，是我最快樂的一天，也是我最幸福的一天、最難忘的一天！

生日周記(篇14)

“快，李老師在大隊(duì)部判作業(yè)呢，就快過來了，咱們趕緊畫！”“呀！老師來了，快關(guān)燈啊，門也關(guān)上！”

李老師剛一進(jìn)門，同學(xué)們就異口同聲地說：“老師生日快樂！”只見黑板上有許多同學(xué)們用彩色粉筆畫的漂亮的花朵還有笑臉，左上角寫著幾行小字：“四(7)班全體同學(xué)提前祝李老師生日快樂！”老師判作業(yè)的桌子上擺滿了同學(xué)們送給李老師的小禮物和親手制作的精美賀卡。電腦桌上還放著一個(gè)巧克力水果蛋糕，上方點(diǎn)著蠟燭。然而這就是我們班崔鳴岐同學(xué)昨日晚上給老師買的。

李老師先就是一驚，然后才恍然大悟，十分感動(dòng)。她給我們深深地鞠了一躬，微笑著說：“多謝同學(xué)們！”說著，把蛋糕上的水果分給同學(xué)們吃了。

午飯后，幾個(gè)同學(xué)搶著給老師帶上了生日帽，然而大家開始分蛋糕，有的同學(xué)給老師照相、有的同學(xué)還往老師臉上油，大家都興高采烈，齊聲祝老師生日快樂！

老師，您辛苦了！您每一天帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游，我們必須要更加好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您。

歡樂周周記(范例14篇)

周記是我們學(xué)生時(shí)代滿滿的回憶，相信大家應(yīng)該對(duì)周記都不陌生吧。記錄周記可以幫助我們更好地理解自己所處的環(huán)境和社會(huì)，有哪些值得我們可以借鑒的周記呢？“歡樂周周記”這篇文章編輯特意挑選現(xiàn)在向您推薦，希望這篇文章可以為您解決疑惑提供一些指導(dǎo)！

歡樂周周記(篇1)

雖然今天是個(gè)陰天，還飄著點(diǎn)雪花，但絲毫沒有阻擋我想游玩的心情。因?yàn)槲椰F(xiàn)在身在濟(jì)南，周圍事物都很新鮮，“下雪又怎樣？”我在心中想。

不一會(huì)，我們坐著公交車來到了趵突泉。下了車，我飛快的跑到售票口，可只是沒有錢買票。過了一會(huì)兒，爸爸媽媽才走過來，買了票，我這才一蹦一跳的走了進(jìn)去。進(jìn)去之后，引入眼簾的是一個(gè)個(gè)造型獨(dú)特的花燈，雖然在白天沒有發(fā)光，但是這樣更給了我們想象的空間來猜想這樣美的花燈在晚上是怎樣的。走著走著，我走到了一座橋上，橋底下的小魚活蹦亂跳，一群一群的向我們游過來。我趕緊拿起攝像機(jī)，將這些魚兒游泳的姿態(tài)錄下來，閑暇時(shí)看看，或許也能在找回現(xiàn)在的感覺呢。往前走，終于看到了一股股向上冒的泉水。雖然不是趵突泉，但是卻足夠讓我興奮的了。再往前走，終于看到了趵突泉。之間三股泉水源源不斷的從地下冒出，圍觀的人絡(luò)繹不絕。我擠進(jìn)人群中，采了幾個(gè)極佳的位置拍攝。水代表著生命，水也是萬物生長(zhǎng)的泉源。這三股往上涌的清泉，仿佛代表著我們這些年輕的生命，告訴我們生命需要向上，需要向前。

看完趵突泉，我們?cè)诼访尜I了兩個(gè)烤地瓜，邊吃邊走向泉城廣場(chǎng)。當(dāng)然，我們把地瓜皮扔在了自備垃圾袋里。走到泉城廣場(chǎng)，雪突然大了起來。霎時(shí)間，廣場(chǎng)上空布滿了雪花。稍微快走，雪花就會(huì)一個(gè)勁的向你的臉上撞。沒辦法，我們只能緩緩的走。走著走著，我們來到了濟(jì)南最大的商場(chǎng)——恒隆廣場(chǎng)。一進(jìn)去，里面寬敞得使我們長(zhǎng)大了嘴巴連連贊嘆。再向上走，更是繁華，我們轉(zhuǎn)了一大圈，總是轉(zhuǎn)完了。

今天在濟(jì)南度過的快樂的一天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。

歡樂周周記(篇2)

今天，我跟姐姐去彩世界玩碰碰車，我們有四張游戲幣。由姐姐當(dāng)駕駛員，我來當(dāng)副駕駛，我和姐姐第一次開的時(shí)候，姐姐都帶著我光撞人，幸虧是碰碰車可以撞車，如果是真的汽車，那可不得了。第二次我們開的時(shí)候，因?yàn)槲覀儾皇炀殹⒓夹g(shù)不好總是被一個(gè)大哥哥撞，撞的我們都頭昏眼花。第二局玩完后，他的媽媽對(duì)大哥哥說：“不要再撞小朋友了，人家的家長(zhǎng)都來找咱了”。然后，我跟姐姐去買了三個(gè)面包，我們每人吃了一個(gè)面包。吃完后我們繼續(xù)去開碰碰車，這次我們的技術(shù)已經(jīng)很好了，輪到我們?nèi)プ泊蟾绺缌?，大哥哥也被我們撞得頭昏眼花。很快第四局就開始了，這次有三輛車，一輛使我們，一輛是一個(gè)小姐姐，第三輛是一個(gè)叔叔帶著小寶寶。我跟姐姐商量了一個(gè)開車方案，不去撞那個(gè)叔叔和小寶寶的，因?yàn)樾殞毺×?，撞他很危險(xiǎn)。那就只能撞小姐姐的車了。經(jīng)過一番較量，我們的車占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，贏得了勝利。

這是我第一次坐碰碰車，雖然沒有開只是在邊上坐著，也有一點(diǎn)兒害怕，但是我非常高興。爭(zhēng)取下次我自己開一輛車。

歡樂周周記(篇3)

興趣是最好的老師，喜歡是一種大知識(shí)。

心理學(xué)家也認(rèn)為，學(xué)生在興趣盎然的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，觀察力敏銳，記憶力增強(qiáng)，想象力豐富，會(huì)興致勃勃、心情愉快地去學(xué)習(xí)，表現(xiàn)出個(gè)性的積極性和創(chuàng)造性。學(xué)生參加體育鍛煉，上體育課，最初往往是從興趣出發(fā)，他們喜歡有興趣的游戲，喜歡比賽，特別關(guān)心自己的成績(jī)，希望得到教師對(duì)自己練習(xí)結(jié)果的鼓勵(lì)和表揚(yáng)。在體育教學(xué)中，教師要將教材內(nèi)容、教學(xué)要求、思想教育與學(xué)生的身心活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、形式多樣的教學(xué)情景，使學(xué)生在具體生動(dòng)的情景活動(dòng)中產(chǎn)生強(qiáng)烈的角色體驗(yàn)感和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

體育教學(xué)中現(xiàn)在崇尚快樂體育。快樂體育指的是深層的心理快感或成功感，是讓學(xué)生在體育運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到參與、理解、掌握以及創(chuàng)新運(yùn)動(dòng)的樂趣，從而激發(fā)學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性。在立足尊重學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)中的主體地位的同時(shí)，重視激發(fā)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的樂趣，并認(rèn)為體育教學(xué)過程本身就是快樂，有吸引力的。

快樂體育教學(xué)模式是以最佳的教學(xué)手段來培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情、調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的積極性。使整個(gè)教學(xué)過程充滿快樂、喜悅、和諧的情感與氣氛。既讓學(xué)生喜歡學(xué)、樂于學(xué)，又讓他們知道學(xué)習(xí)的目的和意義、自覺主動(dòng)地參加體育鍛練，充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。這是體育教育藝術(shù)的最高境界，也是成功教育的必經(jīng)之路。事實(shí)證明，通過快樂體育教學(xué)模式的探索與實(shí)踐，在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用，大大地提高了課堂教學(xué)的質(zhì)量。當(dāng)然，快樂體育教學(xué)模式并不代表教學(xué)的整個(gè)過程，而是在教學(xué)過程中所采用創(chuàng)新教學(xué)的一個(gè)點(diǎn)，是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育學(xué)習(xí)的興趣和為養(yǎng)成終身體育習(xí)慣打下良好的基礎(chǔ)。

快樂并不是沒有任何失敗的痛苦，某些人認(rèn)為體育的某些項(xiàng)目不可能帶給學(xué)生快樂，但因其具有某種特別的運(yùn)動(dòng)價(jià)值而主張必須保留，還有些人則認(rèn)為既然不能帶給學(xué)生快樂，就應(yīng)該減去這些項(xiàng)目，增加學(xué)生喜歡的項(xiàng)目，其實(shí)這兩種看法，既沒有看到痛苦和快樂，失敗與成功的內(nèi)在聯(lián)系，快樂體育的指導(dǎo)思想不可能否認(rèn)痛苦和失敗的存在，因?yàn)橹挥薪?jīng)過了失敗的成功才能真正理解到快樂的含義。經(jīng)歷上自己的努力拼搏才能感到真正的樂趣，這些正是學(xué)生投入到終生體育的原動(dòng)力，例如長(zhǎng)跑項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員，每天必不可少的經(jīng)歷許多次的胸悶，氣憋的痛苦，而最終把目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，最終把一項(xiàng)紀(jì)錄打破，這時(shí)只有他體會(huì)到了體育的快樂，體育的真諦，又如我國有途步走遍祖國的從事體育人，他又經(jīng)歷了多少苦和累，挫折與痛，才能達(dá)到了目的，只有他才體會(huì)到了體育的快樂，體育的真諦?？鞓敷w育的含義，簡(jiǎn)單地說是寓教于樂這就是體育的最高境界。體育的發(fā)展是人類追求著快樂的發(fā)展，體育教材與體育樂趣有著天然聯(lián)系，它須要我們?nèi)パ芯?、提煉、利用他們把這體育內(nèi)在的魅力帶給學(xué)生。

歡樂周周記(篇4)

向著天空大喊，聽那沒有回音的聲音，我在尋找快樂，呼喊著

我要找到她，只有她才會(huì)讓我笑，讓我有勇氣面對(duì)一切，面對(duì)一年又一年的春去秋來，面對(duì)隔膜里面那顆火紅的心。

葉子、泛黃了，凋落了，消失了。街上的人影散亂了，稀疏了，不見了。思想的翅膀帶著我在過去穿梭，掠過那一個(gè)個(gè)熟悉又陌生的瞬間，還沒來得及和童年說聲再見，我們就已經(jīng)被推上青春的列車，兩年時(shí)光已無聲無息地溶解在我們笑靨如花的純真里，我們則又被拽上了初三的征程。墻上的海報(bào)脫落了，我看到我曾經(jīng)在上面寫下的誓言，鐘上掛下的幾縷細(xì)葉無限延伸，觸碰到我怕綿長(zhǎng)的思緒，我無語凝咽，不知快樂在什么地方。

每天晚上看到月亮，她就那么孤獨(dú)的占據(jù)著夜空的一隅，灑下幾縷凄冷的光。真希望落下一場(chǎng)大雪，覆蓋萬物，覆蓋這裸露在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖已經(jīng)僵硬的土地，覆蓋這人們的心啊，覆蓋所有的不快，所有的悲傷。

那么愛向日葵，那么喜歡擁抱著太陽暖暖的感覺，那時(shí)，心頭的堅(jiān)冰融化了，陽光照進(jìn)我久久沉睡的心?？墒?，花落了，雨也忘乎所以的下著，沒有太陽，我只得站在窗前，漸漸地忘記時(shí)間的存在

我相信啊，快樂就在我觸手可及的地方。那里柳如浪、花如海，美不勝收。

有了多年的尋覓，我早已學(xué)會(huì)珍惜，擁有的和失去的，存在的和未來的，就連快樂也一樣

仰望天空，美麗的藍(lán)色映在我的雙眸里，輕吸一口氣，甜甜的，就像我的快樂，就像圓圓的彩虹糖，純凈、甜美。一縷縷輕煙似薄霧在這里起伏。戀，戀那每一朵緩緩離去的云，戀那每一株沾著露水的花草。

呵、快樂啊，那些葉尖上的水滴、映出了你純白的笑容，當(dāng)你轉(zhuǎn)過身，我看到的那些幸福，化成了一朵朵永不枯萎的花，花瓣飄落在云層之上。沒對(duì)花都閃爍著耀眼的光芒，每一篇花瓣都在笑語嫣然的綻放，叮叮當(dāng)當(dāng)，搖成陽光中的風(fēng)鈴。

時(shí)間依舊不緊不慢的走著，勾起嘴角，綻放一彎美麗的弧度。唱出一首歌，唱響內(nèi)心的一種旋律，讓她載著我們的失意、痛苦，飛離頭頂?shù)奶炜眨芽鞓返男切屈c(diǎn)綴在夜空中

歡樂周周記(篇5)

近日，爸爸媽媽帶我到竹溝去野炊。

到達(dá)目的地了，放眼望去，風(fēng)景很優(yōu)美。燦爛的陽光灑在一望無際的麥田上，綠油油的。田埂上正開著許多五顏六色的小花，像給大地編制了一個(gè)美麗的花環(huán)。麥田旁邊還有一條清澈見底的小溪，遠(yuǎn)處是幾座突聳的山峰……

我們選擇了一塊青草地坐下來。忽然，就有一只黃色的小蝴蝶飛進(jìn)了我的視線，我趕緊去追，可是它跑到小溪邊就看不見了，我只好回到了媽媽身邊。

這時(shí)，媽媽已經(jīng)開始烤肉了，她說可以讓我試一試。我高興極了，先用小刷子把調(diào)料在烤肉上面涂抹了一遍，接著就把它放到烤肉架上去烤。不一會(huì)兒，香味就撲鼻而來。我嘗了一口，??！可真好吃呀，這烤肉里還有我的功勞呢！吃完烤肉，我又去看爸爸釣魚。爸爸已經(jīng)釣到了兩條活蹦亂跳的小魚了，真可愛極了。

傍晚時(shí)分，我們要走了，我只好戀戀不舍地離開了。這真是一次意猶未盡的野炊呀，我喜歡這次野炊。

歡樂周周記(篇6)

書啊書，因?yàn)橛心?，我才快?

在我6、7歲時(shí)，我就迷上了看書，那時(shí)我還小，知識(shí)量并不豐富，總被作業(yè)壓得喘不過氣來，雖然這樣，我也看了不少書。《女媧補(bǔ)石》讓我知道，女媧是人類的大功臣，她創(chuàng)造了人類，讓世界更精彩;《白雪公主》讓我知道，人有好有壞，好人總會(huì)有好報(bào)總之，書伴我成長(zhǎng)，讓我快樂。

每到周末，我都會(huì)去書店看書，每天不是第一個(gè)進(jìn)去，就是最后一個(gè)出來。走進(jìn)書店，就仿佛走進(jìn)了智慧世界，里面的書應(yīng)有盡有，讓人眼花繚亂。走到書架前，取出那本我垂涎已久的書，坐到凳子上，我急忙打開書，一頁，兩頁我像一匹餓狼，貪婪的讀著，我很快樂，我可以在書的海洋中任意遨游，也可以在書的天空自由飛翔。每當(dāng)看到手表上的指針指向了十一，我才發(fā)覺已經(jīng)在圖書館看了一早上書了，我合上書，咽了一口唾沫，好象把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把書放回書架。

書讓我快樂，讓我富有。如今，我已經(jīng)12歲了，看過的書也不計(jì)其數(shù)。《哈利波特》、《幽默笑話》、《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)父親》都讓我浮想聯(lián)翩、心曠神怡?！痘实鄣男卵b》讓我明白人不能太貪婪，不然沒有好下場(chǎng);《幽默笑話》讓我懂得了做人要幽默，這樣才能交到更多的朋友，別人也會(huì)更喜歡你;《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)父親》和《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)母親》讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng)，讓我明白什么是父愛，什么是母愛

書讓我如癡如醉，讓我學(xué)會(huì)了許多東西。在書的海洋里，我廢寢忘食。在家里，我無時(shí)無刻都不忘看書：吃飯時(shí)看，上廁所時(shí)看，就連睡覺時(shí)，我也會(huì)把書藏在被窩里，偷偷地看。吃飯前，我總會(huì)看會(huì)兒書，有時(shí)看得入迷了，連父母在叫我也不知道，因此常常因?yàn)榻辛巳曇膊怀燥埗粙寢屨f。只有在雙休日，我才能擺脫媽媽的嘮叨，無憂無慮地看書，讀書讓我知識(shí)漸漸豐富了起來，讓我知道了中華五千年的歷史，知道了大千世界，無奇不有，書還讓我明白了如何學(xué)習(xí)，如何做人。

書讓貧窮的人變得富有，讓饑餓的人變飽足，讓寒冷的人變得溫暖，讓笨拙的人變得聰明

書啊書，因?yàn)槟悖殷w會(huì)到了人間所有的樂趣。

歡樂周周記(篇7)

患者：悲者、不幸者、失落者、失敗者

方要癥狀：整天心灰意冷、面無表情，對(duì)其他事情毫無興趣，生活簡(jiǎn)直是痛不欲生……

病因：有此癥狀的患者，可能是因?yàn)槭艿綐O大的傷害，可能是因?yàn)榻?jīng)歷了一些不如意的事，也可能是因?yàn)槭艿匠林氐拇驌簟蛉硕?，四季不定?/p>

針對(duì)這種癥狀，下面我們將介紹幾個(gè)秘方。

快樂秘方一：把“心里話”扒開，去皮，別把它憋在皮內(nèi)。然后把它放到一個(gè)類似大海的“胸懷”中用中火煎熬，直到去其“不快樂”等殘?jiān)鼤r(shí)，即可服用。效果不錯(cuò)！

快樂秘方二：用大量的“時(shí)間”、適量的“平靜”加上少量的冰去冷卻那些傷心的、沉重的、不堪回首的“往事”。此方有不少患者用過，所謂“時(shí)間是治療一切傷痛的良藥”，服用后頗有神效！

快樂秘方三：取“微笑”十分，“信心”十足地面對(duì)一切挫折。服用多次后，即可痊愈，藥效之神效，真是不可思議！

編者的話：如果您覺得這些秘方適合您，那您不妨一試。如果您有更好的快樂秘方，可寫信與我們聯(lián)系，來信請(qǐng)寄：廣東省汕頭市快樂俱樂部！

歡樂周周記(篇8)

開學(xué)的時(shí)候，我的快樂好像一只燕子，飛到了誰也不知道的地方去了。

在暑假時(shí)我是一個(gè)自由活潑的男生，那炯炯有神的眼睛，爽朗的笑聲，是多么讓人懷念，是多么讓人回味??！可是現(xiàn)在升到了四年級(jí)壓力越來越大，作業(yè)越來越多，都快堆成山了。我就像漏氣的氣球，把自己的興趣愛好一點(diǎn)點(diǎn)舍棄了。

我最愛的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、樂高、魔方全都沒時(shí)間去做了，我的快樂也越來越少，我一個(gè)小小學(xué)生的快樂誰懂呢？無非就是看一場(chǎng)激動(dòng)人心的電影，無非就是打一場(chǎng)球賽，可是這些快樂，現(xiàn)在都成了奢望。

人生是多么多么的短暫，快樂是多么易逝，失意的地方卻又很多，我什么時(shí)候可以躺在碧綠的球場(chǎng)，看著草地上小螞蟻匆匆忙忙的搬面包屑

歡樂周周記(篇9)

爸爸回來了，而且還給我?guī)砹艘患易钕矏鄣亩Y物，一套拉姆公仔（四件），哦，忘了告訴你們，拉姆是我的網(wǎng)絡(luò)寵物。把拉姆捧在手里，左看看，右瞅瞅，真是愛不釋手。

過了一會(huì)兒，媽媽用商量的口吻對(duì)我說“你喜歡拉姆，妹妹（姑姑家的）也喜歡，好東西要和大家一起分享。你送一個(gè)給妹妹，會(huì)收到一些你想不到的快樂?！蔽覕蒯斀罔F地說：“不，四個(gè)我都要！”爸爸也給我講了一些道理后說：“你自己好好想想吧?！蔽矣X的爸爸媽媽的話還是很有道理的，雖然我有些不情愿，可我還是答應(yīng)送給妹妹一個(gè)。

到了妹妹家，妹妹看到我手里的拉姆，送給她時(shí)，她歡呼著跑到我的面前，抱住我，嘴巴里一直說：“謝謝你，姐姐，你真好！”我看到妹妹那快樂燦爛的笑容，我一下子明白了媽媽說的話，原來快樂這么簡(jiǎn)單，看到妹妹這樣快樂、高興，我也感受到了妹妹的的快樂。

剛才不情愿的心情一掃而光，我想起了學(xué)過的一篇課文《巨人的花園》。巨人擁有一個(gè)很大很漂亮的花園，可他從來不讓任何人接近他的花園，花園變得死氣沉沉，有一天他想通了，讓小朋友到他的花園里玩，一時(shí)間，花園的每一個(gè)角落都充滿了歡聲笑語，連小鳥也嘰嘰喳喳的唱歌，花園變得生機(jī)勃勃，巨人也高興地笑了。

自私的人擁有許多的玩具、很大的花園，假如沒有朋友和他分享，也會(huì)感到孤獨(dú)和寂寞。

今天，我收獲了快樂，給予的快樂，真好！

歡樂周周記(篇10)

科技在我們身邊無處不在。周三，學(xué)校組織的科技節(jié)活動(dòng)讓我感受到了科技的神奇。

我們?cè)诓賵?chǎng)完了許多有關(guān)科技個(gè)游戲，有車模、航模、小實(shí)驗(yàn)其中我記憶最深的是小游戲：把筷子插在裝滿米的杯子中，拿起筷子杯子里的米會(huì)被提起。真的不會(huì)掉落嗎？我決定親自試驗(yàn)了一番。

我先拿起一個(gè)杯子，在杯子中裝了許多干干的米，把筷子插在其中，可是一提筷子，筷子就拔出來了。我正要下出結(jié)論時(shí)，朋友就對(duì)我說，要把米弄得緊一點(diǎn)，多一點(diǎn)，筷子就有可能不掉落，真的是這樣么？我?guī)е蓡栍衷俅巫鰧?shí)驗(yàn)。這一次我把米裝滿，再把筷子插在里面，我使勁把米按緊，再不斷加米，然后我把筷子輕輕提起一探究竟，結(jié)果大吃一驚，一杯米粒竟然被筷子提起了，真是不可思議。后來我問了老師才知道究竟是怎么一回事？原來由于我們用手?jǐn)D壓，杯內(nèi)米粒之間幾乎成真空狀態(tài)，外面壓力大于里面壓力，筷子和米粒緊緊地結(jié)合在一起，所以一根筷子就能提起一杯米了。啊，原來是這么一回事呀！真神奇！

我又繼續(xù)去體驗(yàn)其他小實(shí)驗(yàn)，還看了機(jī)器人跳舞，那機(jī)器人聽著指揮伸伸左手，抬抬右腿，它越跳越快，看得我們眼花繚亂。車模游戲中，那一輛輛小車，聽著指揮，渡過一個(gè)個(gè)難關(guān)，真神奇！

這次科技節(jié)真令我大開眼界！

歡樂周周記(篇11)

超越夢(mèng)想一起飛，你我需要真心面對(duì)每次聽到這首歌，我總會(huì)斗志昂揚(yáng)。媽媽常說，人生有夢(mèng)，就會(huì)有向往和追求;有了執(zhí)著的追求，夢(mèng)想才有機(jī)會(huì)變成美好的現(xiàn)實(shí)，而與夢(mèng)想攜手同行的過程，亦會(huì)讓我們的生活變得豐富多彩。

我的夢(mèng)想是像托馬斯小火車一樣，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。媽媽知道我的夢(mèng)想后，對(duì)我說，不光要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，還要有愛，懂得感恩。記得上個(gè)月我過生日時(shí)，媽媽帶我去放生我養(yǎng)在奶奶家的兩條小魚。這兩條小魚我已經(jīng)養(yǎng)了好長(zhǎng)時(shí)間，每天放學(xué)回家我都先去看一眼小魚，給它們喂食，看它們?cè)谒墟覒?。可是，隨著天氣變冷，我怕它們受不了溫度的變化而熬不過這個(gè)冬天，雖然心中很是不舍，但我還是決定讓它們回到屬于它們的世界?？粗◆~在水中自由自在的游著，我開心極了。原來獲得快樂是如此簡(jiǎn)單。從平凡的小事做起，用自己的愛心去呵護(hù)這個(gè)世界，世界才會(huì)變得更美好。

我知道，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，就得要腳踏實(shí)地的好好學(xué)習(xí)，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我相信在向著夢(mèng)想前行的路上，我不光要付出汗水和淚水，更會(huì)收獲快樂和一段美好的經(jīng)歷。讓快樂和夢(mèng)想同在吧，加油!

歡樂周周記(篇12)

一分耕耘，一分收獲。只要你有所耕耘，自然就會(huì)有所收獲。而對(duì)我來說，最能讓我收獲快樂的，莫過于練琴途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我從九歲開始正式練習(xí)鋼琴，一開始覺得挺累的，后來也就習(xí)慣了。從小我就喜歡練各種樂曲，不喜歡基本功，所以幾乎不練基本功。不過，盡管沒練過基本功，我練琴也未必比練過基本功的差。

在這個(gè)過程中，我學(xué)習(xí)了很多，了解了很多音樂家的寫作風(fēng)格。當(dāng)然，也彈了不少曲子。

從貝多芬的《獻(xiàn)給愛麗絲》到李斯特的《狂六》，再到貝多芬的《悲愴》，再到李斯特的《鐘》，再到肖邦的《f小調(diào)練習(xí)曲》。從優(yōu)美到抒情的，從緩慢到炫技的，我一一涉及，一一領(lǐng)會(huì)，一一研究，一一掌握。

練習(xí)過后，我打算考一次級(jí)，于是，我報(bào)考了十級(jí)。

考級(jí)那天，我強(qiáng)忍著緊張，走進(jìn)琴房，當(dāng)著兩位評(píng)委的面，彈起了《八度練習(xí)曲》。由于我太緊張了，所以中間停頓了一下，接下來我不緊張了，又輕松流暢地演奏了《諧謔曲》和斯卡拉蒂《D大調(diào)奏鳴曲》，我滿臉釋然的走出琴房。

接著，就是漫長(zhǎng)的等待

終于有一天，我從網(wǎng)上看到公布名單，發(fā)現(xiàn)自己過了，心里慢慢的都是快樂呀！

于是，彈琴帶給了我一份又一份快樂，讓我不僅收獲了技巧，更收獲了快樂！

歡樂周周記(篇13)

平安夜的晚上，我們一家去粉酷餐吧吃飯。

一進(jìn)門就有一棵裝飾著各種小禮物的圣誕樹，服務(wù)員都戴著紅色的圣誕帽，充滿了濃濃的節(jié)日氣息。點(diǎn)好食品以后我就四處溜達(dá)，竟然發(fā)現(xiàn)了萍萍妹妹和她的媽媽，我們很高興，就坐在了一起。這時(shí)突然停電了，服務(wù)員為我們點(diǎn)上了蠟燭，讓我們吃上了一頓真正的燭光晚餐。

吃晚飯我和萍萍玩藏貓貓、比看誰的賽車跑得快、在舞臺(tái)上跳摔跤舞，還翻了幾個(gè)大跟頭、最后，我們還把池子里的清水抹在手上和臉上，感到又涼快又清爽。我們還看見幾個(gè)小朋友在拿著御風(fēng)鳥號(hào)彈珠戰(zhàn)機(jī)在打著玩，估計(jì)他們把自己當(dāng)做歐陽小風(fēng)了。

在平安夜里出去吃飯，又能和朋友快樂的游戲，真是太幸福了，我巴不得這一夜永遠(yuǎn)也不要過去。還有一些零碎的事我沒說，你想知道么?快來和我玩吧!

歡樂周周記(篇14)

xx年的六一節(jié)已經(jīng)過去幾天了，但是那天的節(jié)目以及事情能讓我永生銘記。

我們二年級(jí)的小朋友們非常開心，也非常幸運(yùn)，沒想到在六一節(jié)當(dāng)天我們能戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。學(xué)校為我們組織了戴紅領(lǐng)巾的儀式，第一次戴上紅領(lǐng)巾心情很激動(dòng)，也很驕傲。

儀式后，我們又參加了學(xué)校的表彰大會(huì)。許多小朋友因?yàn)楦鞣N優(yōu)秀表現(xiàn)紛紛上臺(tái)領(lǐng)取各自的獎(jiǎng)狀。盡管我這次沒有領(lǐng)到獎(jiǎng)狀，但我為他們感到自豪，我要向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次也能上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

大會(huì)結(jié)束后，我們回到教室里，吃了冰激凌，真開心。

最后，我最期待的義賣活動(dòng)便開始了，這個(gè)義賣是各位小朋友帶了家里的小東西到學(xué)校擺攤賣，賣的錢作慈善用。我?guī)Я隋X包去各個(gè)班級(jí)的帳篷前挑東西買，一共買了五六樣?xùn)|西。當(dāng)我正買的興起的時(shí)候，我們班的一個(gè)同學(xué)走過來跟我說你帶去的荷蘭小木鞋和木鞋存錢罐很搶手哦，5分鐘不到就被賣完了，我想買都沒買到?。?。我當(dāng)時(shí)覺得很高興，我?guī)サ男|西大家這么喜歡。

這一天的活動(dòng)很豐富，也很辛苦，我買好東西就提前回去教室休息了。但是我覺得今年六一節(jié)過得特別快樂，特別有意義。