小金魚二年級(jí)作文

小金魚二年級(jí)作文分享15篇。

作文是我們學(xué)生生涯中必不可少的話題，練習(xí)寫作文可以有效地幫助我們拓寬視野，寫出優(yōu)質(zhì)的作文，要能借助形式挖掘出本質(zhì)。我們自己怎么寫好作文呢？為此，小編花時(shí)間整理了小金魚二年級(jí)作文分享15篇，歡迎你閱讀與收藏。

小金魚二年級(jí)作文【篇1】

我們又玩了20射的射擊氣球，哥哥射中了19個(gè)氣球，因?yàn)樗?年級(jí)的小學(xué)生，而且射擊得很準(zhǔn)；我射中了18個(gè)氣球，我是3年級(jí)小學(xué)生，射擊得不是很準(zhǔn)確；妹妹射中了17個(gè)氣球，她是2年級(jí)小學(xué)生，射擊得有些歪扭，但是妹妹也不耍賴，她說：沒關(guān)系，下次還有機(jī)會(huì)嘛！看著妹妹笑起來，我和哥哥心里也樂開了花。

六年級(jí)議論文題目：擁有航母的必要性。關(guān)于航母的議論文怎么寫？這篇六年級(jí)議論文1500字的擁有航母的必要性的議論文范文，告訴我們中國(guó)擁有航母的必要性和重要性。

雖然我沒有那樣令人心痛的經(jīng)歷，但是我對(duì)海倫凱勒的同情心并不亞于別人！老師曾教過我們：要學(xué)會(huì)積累好詞好句好段，平時(shí)寫作文時(shí)用上一點(diǎn)會(huì)使作文更加生動(dòng)、具體。喜愛作文的我當(dāng)然會(huì)采用這一良策。一遍又一遍地讀著作文書，無論寫征文還是平時(shí)寫作文，我總能用上一些優(yōu)美的詞句。可是，當(dāng)我看過書中的《霜王》事件以后，我的心中油然而生一絲恐懼：我平時(shí)寫作文時(shí)不過，我很快就醒悟，并從海倫凱勒的經(jīng)歷中我出一個(gè)道理：積累好詞好句好段固然很好，但是未經(jīng)允許就抄襲別人的文章是不對(duì)的！同時(shí)，我也明白了：人生總是充滿坎坷，我們總要經(jīng)歷些風(fēng)雨，只有克服重重困難，經(jīng)歷些大大小小的風(fēng)雨，才能取得最終的成功！

小金魚二年級(jí)作文【篇2】

前幾天，媽媽給我買了三條小金魚，，它們分別是水泡、珍珠和紅獅子頭。

一、水泡

水泡長(zhǎng)得很奇怪，眼睛上有一對(duì)橘色的泡泡，故因此得名——水泡。它的一張玲瓏小嘴忽時(shí)開，忽時(shí)關(guān)，好似在大口大口地喝水。水泡全身是橘色的，只有肚皮是白色的。如果仔細(xì)看，還能看到水泡的腮呢。魚腮隨著嘴巴一張一合，真是好玩極了。

二、珍珠

珍珠全身也是橘色，身上有一個(gè)個(gè)小突起，好似珍珠，所以起名“珍珠”。珍珠的肚子很圓，像個(gè)大氣球。它的尾巴像一只展開翅膀的蝴蝶，當(dāng)它在水中游動(dòng)的時(shí)候，蝴蝶也翩翩起舞。

三、紅獅子頭

紅獅子頭，不用說，看到這個(gè)名字就知道它是紅色的，只有尾巴那里顏色是黑白相間。它的頭部有一塊大的多余的突起，猛的一看，就像是獅子的頭一樣，怪不得人們稱它為“紅獅子頭”呢！

這三條小金魚現(xiàn)在每天只吃一粒魚食。不過賣金魚的阿姨告訴我，慢慢地它們會(huì)吃得越來越多。看著它們?cè)谒镉蔚媚敲纯旎?，我仿佛看到它們長(zhǎng)大了。

三條小金魚真可愛，我非常喜歡它們。

小金魚二年級(jí)作文【篇3】

我媽媽給我買了3只可愛的小金魚。

3只金魚顏色不同。其中一只是黑色的，兩個(gè)眼睛鼓鼓的，像兩個(gè)小皮球，嘴一張一合，尾巴一搖一擺，兩邊的魚鰭像船漿，向前搖動(dòng)著。我特別喜歡它那條油黑發(fā)亮的尾巴，像英語(yǔ)中的字母v，更像一位英勇善戰(zhàn)的先生。

另一只是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑，嘴巴圓圓的像我們拼音中的字母o，吐出白白的泡泡。魚鱗晶瑩透明，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，就像仙女披上了白紗，戴上了帽子。

還有一只七彩金魚。魚頭前端有點(diǎn)尖，像個(gè)子彈頭；眼睛里的眼珠像兩個(gè)小黑豆；鰓在魚頭兩側(cè)，像個(gè)排水桶一樣有趣；小金魚的嘴總是不閑著，一張一閉的，可能沒吃飽；它的.身子扁扁的，像個(gè)小鍋餅；在它身子上側(cè)和下側(cè)有三個(gè)魚鰭，像三把大扇子；尾巴像爬山用的抓鉤，搖來?yè)u去；小金魚全身都是鱗片，那是它的小衣服吧。小金魚真美呀！

金魚吃食時(shí)十分有趣，總是先把身子豎起，張開小嘴，飛快地向食物撲去，然后將食物吐出來又吞進(jìn)去，真好玩。每當(dāng)吃飽后，就在他們的小天地里自由自在地游來游去。三只小金魚互相吐著泡泡，好像在述說它們快樂的心情。媽媽說金魚很難養(yǎng)，我要保護(hù)它們，不讓它們受一點(diǎn)傷害。我突然感覺自己的責(zé)任有多么重大。

祝愿我的魚兒們能快樂成長(zhǎng)！

小金魚二年級(jí)作文【篇4】

我家有四條小金魚，兩條是紅的，兩條是黑的，我把它們關(guān)在一個(gè)小魚缸里。

每條金魚的身上，都長(zhǎng)著一身鱗片，黑金魚長(zhǎng)黑鱗片，紅金魚長(zhǎng)紅鱗片。那兩我家有四條小金魚，兩條是紅的，兩條是黑的，我把它們關(guān)在一個(gè)小魚缸里。每條金魚的身上，都長(zhǎng)著一身鱗片，黑金魚長(zhǎng)黑鱗片，紅金魚長(zhǎng)紅鱗片。那兩條紅金魚之中的一條，長(zhǎng)著一雙向外突出的眼睛，真像兩個(gè)圓燈泡。金魚呼吸時(shí)，水流過金魚的鰓部，魚鰓就能利用水中的氧氣進(jìn)行呼吸。如果長(zhǎng)期不換水，金魚會(huì)因缺氧而死。金魚是用鰭游泳的，它一擺動(dòng)魚鰭，就游起來了。

金魚有一個(gè)奇怪的習(xí)性：只要放入飼料，金魚就會(huì)馬上把飼料給吃掉，而不是把飼料放在那里，等肚子餓了才吃。有一天晚上條紅金魚之中的一條，長(zhǎng)著一雙向外突出的眼睛，真像兩個(gè)圓燈泡。金魚呼吸時(shí)，水流過金魚的鰓部，魚鰓就能利用水中的氧氣進(jìn)行呼吸。如果長(zhǎng)期不換水，金魚會(huì)因缺氧而死。金魚是用鰭游泳的，它一擺動(dòng)魚鰭，就游起來了。金魚有一個(gè)奇怪的習(xí)性：只要放入飼料，金魚就會(huì)馬上把飼料給吃掉，而不是而不是把飼料放在那里，等肚子餓了才吃。

有一天晚上，我給這四條金魚喂了四粒飼料，幾分鐘后，我再來看金魚的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)飼料不見了。我真不明白金魚為什么會(huì)有這種習(xí)性？

小金魚二年級(jí)作文【篇5】

我家有兩條小金魚，這是去年元旦我和爸爸媽媽在動(dòng)物園釣魚池里釣來的，它們又可愛又活潑。本來有8條可愛的小金魚，因?yàn)槲覀儧]有養(yǎng)魚經(jīng)驗(yàn)，所以死了6條，現(xiàn)在就剩下金金和紅紅兩條小金魚了。先說說紅紅吧，她全身都是紅的，眼睛底下是白的。她是最調(diào)皮的了，成天嘟著小嘴追逐金金。金金全身都是金色的，尾巴上有一條黑紋。、

在它們之間有兩件很難忘的事情：有一次，我和爸爸媽媽帶著它們?nèi)ツ棠碳?，我喂食的時(shí)候，幾乎把三天的食量一次都喂進(jìn)去了。還有一次，我們從奶奶家回來，在下公共汽車的時(shí)候，我剛要下車就大叫一聲呀，原來，水倒了，兩條小金魚都跳了出來。媽媽趕緊把小金魚抓進(jìn)罐子里，跑下車去接水。還好，在車上的時(shí)候，沒被人踩到，真是有驚無險(xiǎn)啊！后來我們?cè)谵D(zhuǎn)乘的士的時(shí)候，我就非常注意保護(hù)小金魚了。這次總算沒倒，讓我喘過了一口氣。

兩條小金魚給我們帶來了無限的快樂！我愛我家的小金魚金金和紅紅?！緎XW9.cOm 實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)】

小金魚二年級(jí)作文【篇6】

我有一條可愛的小金魚。小金魚的鱗是桔色的，非常漂亮。鱗片排列得錯(cuò)落有致，在陽(yáng)光地照射下分外耀眼、迷人，使人自然的聯(lián)想到金紅色的朝霞。它長(zhǎng)著一個(gè)三角形的頭，腮旁還有一些鱗片。兩只眼睛圓溜溜、黑亮亮的，鼓鼓的像兩顆黑寶石鑲在頭的兩側(cè)。小金魚眼睛的前方還有一個(gè)小小的嘴巴，總是一張一合的，像是在練習(xí)漢語(yǔ)拼音“O”地發(fā)音。它的腹部白白的、柔柔的，好似一片白云飄下。

小金魚游起泳來更是婀娜多姿，體形優(yōu)美。游泳的時(shí)候，小金魚身上的鰭像水中的一把把“扇子”，左右扇動(dòng)，打出水中朵朵浪花。尾鰭一搖一擺，使身體保持平衡，好似水中的“方向盤”。我哪怕是悄悄碰下魚缸，它們就飛快地向別處游去。它們吃食的時(shí)候更有趣，當(dāng)我把魚食投進(jìn)魚缸，只見它們的腮一鼓，嘴一張，食物就乖乖地跑進(jìn)了嘴里，然后，就甩著尾巴大搖大擺地就游走了，一點(diǎn)道謝的意思都沒有。它們?cè)隰~缸里自由自在的游動(dòng)著，時(shí)而上，時(shí)而下，好像是在向我挑戰(zhàn)：”瞧！我游得多棒啊，你能行嗎？”游泳的同時(shí)，美麗的鰭也隨著身體輕輕擺動(dòng)，好像仙女們身上飄動(dòng)著的絲巾。

我愛美麗的小金魚。

小金魚二年級(jí)作文【篇7】

我在報(bào)紙上看到了一篇作文,講的是一個(gè)男孩給別人送傘還讓別人記下名字,目的就是為了完成老師布置的作業(yè)。我呆呆地看著,感慨萬千。難道幫助別人也成為了一種任務(wù)?難道人們本身就沒有幫助別人的意識(shí)嗎?難道人們不會(huì)從善良的出發(fā)點(diǎn)幫助別人嗎?

今天放學(xué)回到家，媽媽拿著一張培訓(xùn)中心發(fā)的廣告紙，一邊看一邊用商量的口氣對(duì)我說；王臻啊，你報(bào)一個(gè)作文輔導(dǎo)班吧。

六年級(jí)狀物作文題目：魚化石進(jìn)化史?？吹竭@篇狀物小練筆，讓我對(duì)于魚化石進(jìn)化史又有了深刻的認(rèn)識(shí)。

而我也有一個(gè)很要好的朋友，她叫沈潔。沈潔和我是一個(gè)班的同學(xué)，那是我上三年級(jí)的時(shí)候，沈潔剛剛轉(zhuǎn)到我們班里，她人很好，很容易接近。日久后，我們便成了一對(duì)好朋友。

外婆家住在一個(gè)大院子里，房子坐北朝東，院子口心中有口水井，井旁邊有一棵桂花樹，井里養(yǎng)著金魚。那兒的生活環(huán)境雖然很簡(jiǎn)單，但那里卻讓我每天都過得陽(yáng)光明媚。

在我上一年級(jí)的時(shí)候，每到周末，我就能看到叔叔阿姨們?cè)谟鹈驁?chǎng)上打羽毛球，那一只只猶如飛燕般的羽毛球，那一只只舞動(dòng)著的羽毛球拍，深深地刻在了我的心上。于是，我下定決心一定要學(xué)會(huì)打羽毛球。

小金魚二年級(jí)作文【篇8】

新學(xué)期又臨，我就想新學(xué)期應(yīng)該有新學(xué)期的打算，老師也一樣得有個(gè)打算老師的打算是這樣的：你們每人給我寫一篇作文，是關(guān)新學(xué)期你有什么打算的作文，不能寫成議論文也不能寫成詩(shī)歌，假如你想寫成散文我就沒有意見，你寫成申請(qǐng)報(bào)告也是你的意思

我在上一年級(jí)的時(shí)候夢(mèng)想不確定，一會(huì)兒當(dāng)消防員，一會(huì)兒當(dāng)警察的，可是我現(xiàn)在懂事了夢(mèng)想是歌手

小學(xué)三年級(jí)時(shí)我的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的人民教師，在四年級(jí)時(shí)一次去書店使我改變了夢(mèng)想，在書店買書時(shí)擺在最顯眼地方的書不再是教科書、科普書、世界名著、哲理書全部都是明星雜志和對(duì)身心不健康的漫畫，因此我感觸很多比如；小學(xué)生看了漫畫后會(huì)模仿漫畫中一些不好的行為，如果大人看雜志可能影響孩子也關(guān)注雜志，對(duì)小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活都是不好的習(xí)慣，所以我想寫一些大人孩子都能看的作品。

小金魚二年級(jí)作文【篇9】

1小金魚

今天，我去靈湖的游樂場(chǎng)釣了三條非常漂亮的金魚，我把它們帶回了家。

我把家里的魚缸拿了出來，魚缸里放好水，再把金魚放到魚缸就好了。我把它們的顏色告訴你，有灰的、花的、紅的。我把魚缸精心地打扮了一下，放進(jìn)了雨花石和海星作裝飾，讓小魚們過得開心點(diǎn)。這就是我養(yǎng)小金魚的成果。

2小金魚

今天，媽媽給我買了三條可愛的小金魚。我給它們?nèi)×瞬煌拿郑謩e是：小紅、小黑、小桔。

因?yàn)樗鼈兎謩e穿著紅色、黑色還有桔紅色的外套。小金魚鼓著一雙大大的眼睛，在魚缸時(shí)快樂地游來游去。最有趣的是我給小金魚喂食物的時(shí)候，它們張著大嘴著急地等待著。我剛放下一點(diǎn)點(diǎn)的食物，它們就急著去搶，就怕晚了沒得吃了。真是一群小讒魚！

3小金魚

我家養(yǎng)了三條小金魚。一條是黑的，還有兩條是金黃的。其中有一條金黃的金魚，非常的兇，把我的黑色金魚咬得傷痕累累。誒！就連另外一條金黃的小金魚也被它咬傷了。

不久后的某一天，我親眼看見“他”為了食物大打出手。后來，另外兩條金魚把他當(dāng)成了“皇上”，只敢小心翼翼地在他下面游過。

誒！到了今年，這家伙還是野性不改??！

4釣魚

一天，一位小男孩來到了河邊，看太陽(yáng)掛在了天上，小草長(zhǎng)的很茂盛，小花爭(zhēng)奇斗艷，它們?cè)诒让利悾鴺涞臉渲Ρ叹G碧綠的，蟬兒在樹上歡叫。

小男孩拿出魚竿，把魚餌掛在魚竿上，甩進(jìn)水里，小男孩他靜靜等，一會(huì)兒，魚竿動(dòng)了，小男孩高興地把魚竿提起來，“是條大魚！”小男孩高興地叫起來，他興高采烈的回家了。

5小金魚

星期天，我和媽媽釣了兩條小金魚。

一條是黑色的，另一條是紅色的。它們都非?？蓯郏^上有兩只鼓鼓的大眼睛，就像兩個(gè)小燈泡。大大的尾巴好像穿了一條美麗的小喇叭裙，擺動(dòng)的時(shí)候就像一位舞蹈家在跳舞。

我非常喜歡它們。

6養(yǎng)魚

父親和兒子在海邊玩，有一個(gè)人送給父與子一條魚，他們把魚帶回家。

他們把魚裝進(jìn)小魚缸里給他們魚吃，養(yǎng)了一段時(shí)間，魚漸漸的長(zhǎng)大了，他們父子倆喂的食少了魚就吃不飽，而且養(yǎng)的缸子里面裝不下了，就移到浴缸里，一桶桶的喂魚，又過了一段時(shí)間魚又長(zhǎng)大了好多，一桶桶的喂也喂不飽了，他們又一車車的喂。

有一天他們出去捕食物回來，發(fā)現(xiàn)魚把房子撐破了，父與子他們嚇壞了。

7養(yǎng)小金魚

回家后，我特別珍惜這條金魚，每天準(zhǔn)時(shí)給它喂5粒食物，不讓爸媽碰它，生怕它再?gòu)奈业囊暰€消失，每天在學(xué)校我都想著小金魚肯定活著，肯定活著。

到了第5天的早上，我準(zhǔn)備喂食物時(shí)，看見金魚肚子朝天了，我很不開心地和媽媽說“我的金魚死了”，媽媽安慰我別太難過，說以后還會(huì)給我買。我想我得總結(jié)一下養(yǎng)金魚的經(jīng)驗(yàn)了。

8養(yǎng)小金魚

早上，我起床了，我出去看了看小金魚，我和章靜茹同時(shí)發(fā)出了尖叫聲。因?yàn)槲覀兛匆娢覀兊慕痿~各自死了一條，我們很不情愿的把它們?nèi)拥簟?/p>

吃過早餐后就去玩“蜘蛛吃蚊子”的游戲，玩累了，我們又回到樓上看金魚，幸好金魚還沒死。我們放心的去看動(dòng)畫片。直到下午我們又去看看金魚，意想不到的是我們的金魚又分別死了2條，我只剩下一條金魚了。媽媽打來電話叫我回家，我小心翼翼地帶著唯一的金魚回家了。

小金魚二年級(jí)作文【篇10】

那年夏季，表姐家買來兩條小金魚。我們倆喜歡得不得了，幾乎一整天都站在陽(yáng)臺(tái)看著它們。

在那缸里的水中，它們那薄如蟬翼的鰭與尾巴撥動(dòng)著涼爽的清水，身上披著橙色的紗衣，頭上扎著金黃的蝴蝶結(jié)，在水中一搖一晃地舞動(dòng)著。小金魚似乎感覺到我們一直在看著它們，便也用那黑色的大眼睛看著我們，在陽(yáng)光的照射下，眼珠外的一圈金色發(fā)出了微弱的金輝，再加上這姿態(tài)與裝扮，像足了從天而降的天使舞者。它們?cè)谒衼砘赜蝿?dòng)著，輕薄的魚鰭也因?yàn)樗牟▌?dòng)不停地?fù)u晃著，我們?cè)谝慌跃劬珪?huì)神地觀看著它們的舞蹈演出。

到了傍晚，我們吃完了晚飯便又來探望那“天使舞者”們了。它們的活力似乎比之前少了許多，也許是肚子餓的原因吧。我們打開飼料罐，小心翼翼地把魚食灑進(jìn)浴缸中，而它們則像餓虎撲食那樣快速游向水面上漂浮的魚食。

就這樣，我們一直重復(fù)著。有一天，我們拿起金魚缸，幫那兩條小金魚換水，我們的心中漸漸浮現(xiàn)了一個(gè)好玩的主意。我端來一個(gè)臉盆，抓滿了水，放在廚房的地上，表姐則把兩條小金魚和些許剩下的水倒到水盆里。我們坐在小凳子上，用手做成一個(gè)個(gè)“隧道”，讓小魚們穿過，而小金魚們也玩得不亦樂乎。金魚穿過手心時(shí)那種癢乎乎的感覺也逗得我們哈哈大笑。，

后來在換水時(shí)，只要突然想起，就會(huì)重復(fù)一遍那樣的過程。漸漸的，“天使舞者”已經(jīng)被我們弄得十分脆弱，到最后，竟然全都死了。我們很難過，便拿起兩條小金魚的尸體還有吃冰棒留下的木棍條向樓下跑去。

我們?cè)谀景羯嫌煤炞止P用力地寫上“小金魚之墓”，再用另一根木棒在一棵樹的地下挖了個(gè)小坑，把小金魚埋了進(jìn)去，再把那小木棍插在小土堆上。做完這些事情，我們便很失落地回家了。

每當(dāng)我沐浴在那燦爛的陽(yáng)光之下時(shí)，我都會(huì)想起那年夏天的“葬魚”，而且不禁為當(dāng)年的自己哈哈大笑起來。那件事情已經(jīng)過了很久，也許經(jīng)過時(shí)間的流逝會(huì)漸漸的被我們淡忘，而當(dāng)年的天真美好也會(huì)蘊(yùn)藏在那一件件令人發(fā)笑的傻事里。

吶，天使舞者，你們還好嗎……

小金魚二年級(jí)作文【篇11】

原來，李老師也有細(xì)心的一面！一次去辦公室，老師正敲打著鍵盤，原來是在做課件，她辛辛苦苦花費(fèi)幾天休息時(shí)間就為了一節(jié)作文課毫無怨言，以前的語(yǔ)文老師是直接在網(wǎng)上找的。這樣的老師怎么不讓人贊美呢！我們班的大部分同學(xué)對(duì)作文都不太感性，因此老師大傷腦筋。她為了挺高我們的寫作積極性實(shí)施了獎(jiǎng)勵(lì)政策，凡事作文有進(jìn)步的同學(xué)都有獎(jiǎng)勵(lì)，這次連作文不動(dòng)筆的同學(xué)也苦思冥想，教室里安靜得只有筆在紙上寫字的沙沙聲，老師的臉上露出了久違的笑容。

《愛的教育》這部書是意大利著名兒童文學(xué)作家亞米契斯所寫的。他出生于1846年10月31日，是小說家，民族復(fù)興運(yùn)動(dòng)時(shí)期的愛國(guó)志士。他的作品有《軍營(yíng)生活》、《西班牙》、《巴黎游記》、《愛的教育》等等。他從小就酷愛學(xué)習(xí)和寫作，在1886年創(chuàng)作了這部被譽(yù)為世界少年最優(yōu)良的讀物之一的《愛的教育》?！稅鄣慕逃吩小缎摹贰＿@是他的作品中間算是銷行最廣的書。本書是以日記的形式來寫的，從10月份4年級(jí)開學(xué)第一天開始寫起，一直寫到第二年7月份，全書共100篇文章。反映了社會(huì)個(gè)階的人以及他們之間的關(guān)系，他們的生活狀況以及他們對(duì)事物的不同的態(tài)度，不同的感情的處置方法。100多年以來此書一直暢銷不衰的原因是每章每節(jié)都把愛表現(xiàn)得精髓深入！

小金魚二年級(jí)作文【篇12】

查理九世20冊(cè)出版了，你看了沒？難道就是那本《黑霧侏羅紀(jì)》？對(duì)！對(duì)！你看了沒？我買到了！真的？那你看完了借我看看行嗎？當(dāng)然可以，誰(shuí)讓我和你是好朋友呢。那太好了，謝謝你了。隨即，他又一臉失望，哎！我媽媽真是的，什么作文書啊，百分百之類的，給我買一大堆，就是不給我買課外書。唉！可憐了我那高智商的大腦細(xì)胞啊！你接著吹吧。哈哈！他朋友笑道。

初中二年級(jí)議論文范文5富蘭克林曾說過：“寶貝放錯(cuò)了地方便是廢物”。這是說在某一方面很有用的東西一旦用錯(cuò)了時(shí)間或是地點(diǎn)就不起絲毫作用了，這對(duì)人也是一樣。有的人明明精通某項(xiàng)技能，卻從事著自己不擅長(zhǎng)的工作，英雄無用武之地，豈不悲哉。所以我們要發(fā)揚(yáng)古人所說的：“揚(yáng)長(zhǎng)避短。”

小金魚二年級(jí)作文【篇13】

可了惡了！討了厭了！又要寫該死的作文了！我不情愿的放下了正看得興趣盎然的《如何找借口大全》，胳膊像灌了鉛一樣沉重，我使出了吃奶的力氣，才翻開作文本封面的一小角。

回程時(shí)，母親問了我一句，我只是輕輕點(diǎn)頭，差不多到學(xué)校時(shí)，我興奮了起來，頭也不回的蹦上了幾十排的樓梯。回頭一見，母親的淡綠傘在緩緩移動(dòng)，那時(shí)候，四年級(jí)的我覺得那把傘就像我母親。非常非常像。也不知為什么。

我們家曾養(yǎng)過兩條可愛的金魚。一條是黑油油的，我稱它為黑不點(diǎn)兒；一條是金燦燦的，我叫它小天使。黑不點(diǎn)兒整天穿著它的黑西裝，非常驕傲地在魚缸里游來游去；它的眼睛鼓鼓的，睜得大大的，好像在尋覓比它有錢的魚，穿得會(huì)比它好似的。小天使跟黑不點(diǎn)兒大不一樣，它穿著金色的連衣裙，大大的裙尾有節(jié)奏地一甩一甩；它的眼睛小小的，不時(shí)還在放電呢！

小金魚二年級(jí)作文【篇14】

我們家養(yǎng)了一條魚，她可漂亮啦！它的身體橙白相間，一雙凸出來的小眼睛烏黑發(fā)亮。還有那又紅又小的腮和能吹許許多多泡泡的小嘴，湊成了那么活波可愛的小金魚。我給這條小金魚取名叫：小輕輕。

要是問小輕輕的哪個(gè)部位最漂亮，那當(dāng)然是它那條大尾巴嘍！它的尾巴是雙色的、透明的、很薄很薄。像是用比蠶絲還細(xì)的線織成的。它總是甩動(dòng)著那條輕盈的尾巴，在水里輕快地游著，開心得像小孩子一樣。這也就是我給它取名叫：小輕輕的原因了。

小輕輕吃食很警覺，總是覺得好像有什么圈套在等著它。所以，每當(dāng)我把魚食灑在水上的時(shí)候，即使它立刻看見或聞到了，也不會(huì)飛速地游上水面吃食。小輕輕總是在水里游上幾圈，見沒動(dòng)靜就“飛”上水面，叼起食物，又“飛”回水下?？匆娝@個(gè)樣子，我還有點(diǎn)生氣哩！想：你都來我們家一年多了，怎么還躲著我呢？壞輕輕?。?！

小輕輕算得上是我們家的長(zhǎng)壽魚了。我們家本來有8條魚的，先后死了七條，只剩下小輕輕了，它在我們家住了一年多呢?。?！

雖然只剩下小輕輕一個(gè)了，但小輕輕游得依然十分輕快，并不那么沉重。它左右搖擺著那條大尾巴，輕輕地?fù)軇?dòng)著水，顯得格外優(yōu)雅、輕盈。

小輕輕住在我們家，我經(jīng)常給它換水。每次換水的時(shí)候，小輕輕總是顯得很緊張，往東游游停一會(huì)，又往西游游停一會(huì)，然后又慌張地在水里游上幾圈停下來，這個(gè)時(shí)候我就會(huì)安慰它：“小輕輕，別害怕，我?guī)湍愦驋咭幌履慵业男l(wèi)生?！毙≥p輕好像聽懂了我的話，變得安靜起來。每次換水后我都發(fā)現(xiàn)，小輕輕游得更加歡快了，身子一搖一擺的，好像在跳舞，大尾巴很有節(jié)奏的搖晃，好像在打拍子，又好像在感謝我為它創(chuàng)造了清潔舒適的環(huán)境。

我喜歡我的小輕輕??！

小金魚二年級(jí)作文【篇15】

星期天，媽媽給我買來了兩條大眼睛小金魚。

小金魚可愛極了！小嘴巴一張一合的，好像在尋找什么食物。它們的眼睛大大的，里面的眼珠子外邊還是金色的呢！肚子上還有一道道波浪形的線，皮膚的顏色在燦爛的陽(yáng)光下顯得格外美麗，金光閃閃，引人注目。它們的前鰭也不例外，向我們蛙泳一樣，一前一后。尾鰭分為八字形，它們的尾巴唯一不同的是在于顏色，紅色的這條邊緣有一點(diǎn)黑色，而黑色的這條都是黑色。

它們當(dāng)然也有名字哦！紅的叫“金紅”，黑的叫“金黑”，因?yàn)樗鼈兊亩亲由嫌薪鹕?。我開心的時(shí)候，給它們唱歌，喂食，它們就在金魚藻里躲來躲去，在跟我捉迷藏。

媽媽送給我的這兩只小金魚真可愛，真好玩。它們?cè)谒杏蝸碛稳ィ旎顦O了，有時(shí)還逗得我哈哈大笑。

小金魚真是我的好伙伴，我一定會(huì)好好珍惜媽媽給我買的小金魚。

我愛我的小金魚。

小編推薦

小金魚五年級(jí)作文十五篇

學(xué)生時(shí)代你肯定接觸過作文吧，語(yǔ)文成績(jī)的好壞主要一部分取決于作文的好壞。為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么寫好一篇作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家整理的“小金魚五年級(jí)作文十五篇 ”,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

小金魚五年級(jí)作文 篇1

我們班以前有許多小金魚，有的是紅的，有的是黑的，有的是藍(lán)的。五彩繽紛讓人看得應(yīng)接不暇，眼花繚亂。

我常常把紅的叫玫瑰，把黑的叫芝麻，藍(lán)色的因?yàn)楹苊利愒谔?yáng)下熒光閃閃，所以我叫它小美人魚。玫瑰有一個(gè)大大的頭，是身子的一半大，珍珠似的眼睛嵌在頭的兩邊，還有一個(gè)胖乎乎圓滾滾的大肚子，可能它剛剛吃飽，后面還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的，絲帶似的大尾巴。芝麻有一對(duì)大大的眼睛能夠比別的魚看的更遠(yuǎn)更廣，當(dāng)然有大眼睛就肯定有一個(gè)大大的頭和它的身子不相上下，它的尾巴比別的魚大一倍，看上去很威風(fēng)，能嚇退對(duì)手實(shí)際上和別的魚打起架來就變成了一個(gè)慫包。小美人魚的身子小小的，頭小小的尾巴也小小的，全身都小，但是它的美麗可以讓所有魚都停下來觀賞它的美貌。

媽媽告訴我，世界上原來是沒有金魚的它們是由我們常吃的鯽魚演變而來的。鯽魚先由銀白色變成紅黃色的金鯽魚，然后在經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的人工喂養(yǎng)，才由紅黃色的金鯽魚漸漸變成漂亮的金魚。

小金魚五年級(jí)作文 篇2

每個(gè)人都有自己喜歡的小動(dòng)物。比如：小狗，小貓，小鴨子，小金魚，小白兔，小雞等等，但我還是喜歡小金魚。

有一次，媽媽給我買來幾尾小金魚，小金魚長(zhǎng)得可愛極了。圓圓的頭上有一雙鼓鼓的小眼睛，一身金黃的鱗片閃閃發(fā)光，像穿上了一身馬甲似的。身下的鰭像船槳一樣幫助小魚游動(dòng)，一個(gè)扇子形的大尾巴左右搖擺，令人十分喜愛。

小金魚們不僅可愛，還很活潑。我在魚缸里放了些小石頭和一些假水草，每天，小金魚們就在這些水草之間自由的穿梭，游動(dòng)，有時(shí)，它們還會(huì)躲在水草后面和我玩捉迷藏呢！

小金魚們還很愛吃。每過三天，我就會(huì)給它們喂食，一把飼料投下去，它們就爭(zhēng)先恐后地?fù)砩蟻恚鲁圆坏侥菐讕最w飼料。

我的小金魚真是又好吃又可愛又活潑呀！這樣的小金魚，我怎么能不喜歡它呢？相信你們也喜歡我的小金魚吧！

小金魚五年級(jí)作文 篇3

我家里養(yǎng)了許多活潑可愛的小金魚，我最喜歡的是一條全身紅色的小金魚。

它有流線型的身子，眼睛鼓鼓地向外突出著，身上的鱗片微微發(fā)著光，活像一塊紅色的瑪瑙，最漂亮的是它的尾巴，帶著紅與白的過渡色，像一把小扇子，又像是開屏的孔雀。嘴巴是白色的，就好像是喝奶時(shí)不小心留在上面的奶漬，所以我給它起了一個(gè)既時(shí)尚又可愛的名字，叫“牛奶”。

“牛奶”不僅長(zhǎng)得好看，吃起食物來也很有趣。我把半勺魚糧撒了進(jìn)去，只見“牛奶”先是用眼睛瞄一眼，而后身子一挺，像饑餓的人撲到面包上，以迅雷不及掩耳之勢(shì)游上來，用那小嘴快速一吸，吃了一粒又一粒，其它魚兒還沒反應(yīng)過來，“牛奶”的嘴里就已經(jīng)塞滿了可口的食物了，隨即它又快速返回水底，心滿意足地品味兒去了。吃完了就靜靜地趴在水底的水草上，腮幫子時(shí)不時(shí)動(dòng)一動(dòng)，尾巴一搖一擺的，好像在做飯后體操。沒事的時(shí)候就自?shī)首詷罚谒镉蝿?dòng)起來，魚尾巴就像一條紅絲帶，一會(huì)兒在水里仰著肚皮來個(gè)仰游，一會(huì)兒又來個(gè)魚躍，讓水面蕩起了一圈圈波紋，一副自由自在的樣子。

這就是我家的小金魚，一條活潑調(diào)皮的金魚。

小金魚五年級(jí)作文 篇4

星期五晚上，媽媽同我到展銷會(huì)上買了兩條小金魚，一條紅色的，另一條是花色的。那時(shí)我們還買了一只金魚缸和一些魚食。

那一條金魚有一個(gè)又大又圓的腦袋。頭部的前面有一對(duì)小小的鼓起的耳朵。最前面有一只有時(shí)張開，有時(shí)閉攏的大嘴巴，非?；∽钣腥さ囊獢?shù)金魚的那一雙大眼睛了，眼睛上面象是嵌著一顆黑寶石。眼睛外面有一層薄薄的膜，好象怕黑寶石被人偷走似的。腦袋里面有一個(gè)魚腮。據(jù)我所知它是用來呼吸的。金魚身上有許多值得觀看的地方?；ń痿~身上的鱗片一塊黑，一塊紅，像一塊五顏六色花布。身上還有六片晶瑩剔透的鰭，幫助它前進(jìn)。紅金魚的身上都是橘黃色的魚鱗，兩側(cè)還各有一條線條。身上也有六片像刷子一樣的鰭。說到尾巴，它們兩各有千秋?；ń痿~的尾巴是橫著的，并且有三片，而紅金魚的尾巴是豎著的，只有兩片。這兩條小金魚多么靈活呀！

小金魚五年級(jí)作文 篇5

話說我這條小魚兒是今年4月1日春游時(shí)買來的?，F(xiàn)在也陪伴我度過了264個(gè)晝夜。

她過了一個(gè)月失去了所有的魚朋友。只剩她孤零零的一條魚，從此，她只會(huì)呆呆地望著一個(gè)地方不動(dòng)。有時(shí)，我早上起來，看見她在浴缸里往返游著，我想她是非常難受的：沒有朋友。

她什么也不吃，放進(jìn)去的魚食她動(dòng)也不動(dòng)一下。買來的魚蟲也是浪費(fèi)掉。

過了2、3個(gè)月，浴缸里居然長(zhǎng)出了青苔，怎么洗也洗不掉。令人驚奇的是：有時(shí)她會(huì)用嘴碰一碰中間的青苔，過幾天，長(zhǎng)出來滿缸的青苔中間一道十分干凈，就像沒長(zhǎng)過一樣。原來，她喜歡吃青苔。我可是第一次聽到過吃青苔的魚??！從此，她不愁吃不愁喝。也沒生病過。

可是，近些日子天氣一下子冷了下來。我沒注意到小金魚，只是把她放在廚房窗前。前幾天，見她還活靈活現(xiàn)?？墒墙裉煸缟弦黄鸫?，天哪！一道綠色的海洋中出現(xiàn)了泛白的影象。我定睛一看，啊，是小金魚，沒錯(cuò)，是她。我碰了碰浴缸，感到冰冰涼。原來，她是被凍死的。要是天不會(huì)冷，她也就不會(huì)死。因?yàn)椋?jīng)歷過許多挫折：失去朋友、食物不足、環(huán)境陰冷可怕……她都挺過來了。可是，卻被活活凍死了。

要知道，她不是缺氧，也不是缺食。她沉在水底，靈魂升天……

8我的寵物——小金魚

幾個(gè)星期以前，我在華夏釣了五只小金魚，準(zhǔn)確的說應(yīng)該是買來的。小金魚可愛極了，小嘴吧總是一嘟一嘟的，身上的鱗一片一片、亮閃閃的，魚鰭一抖一抖、像人的雙手在揮舞，小尾巴一搖一搖、身子扭來扭去的，活像一位“胖婦人”在走著。

我給小金魚們買了個(gè)魚缸。魚缸太小，金魚們?cè)诟桌飻D來擠去的，看樣子金魚們好像很不舒服。因?yàn)閷W(xué)業(yè)的耽誤，暫時(shí)把金魚寄放在三姥爺家。由于三姥爺家溫度太高，小金魚被熱死了兩條。嗚嗚嗚嗚嗚嗚……我傷心不己，想起魚兒最好的墳?zāi)咕褪抢笆牵倚α似饋?。最后還是把小金魚送進(jìn)了“墳?zāi)埂啊?/p>

我把其余的小魚兒帶回家養(yǎng)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的小金魚吃東西時(shí)是這樣可愛！小魚先是發(fā)現(xiàn)了食物，然后猛的向食物竄去，一嘟嘴，把食物含到了嘴里，嘴巴又動(dòng)了幾下，食物就被小金魚吞下了肚子。

還有一次，我把手伸進(jìn)了魚缸里，摸了摸小金魚的背。我一驚：怎么會(huì)這么滑？這么黏呢？忽然我又明白了：小魚的背如果不滑，小魚兒怎么游動(dòng)呢？我為我想到的這個(gè)答案感到驕傲?。?/p>

我為我可愛、美麗。調(diào)皮的小金魚而高興，同時(shí)也為我死去的小金魚而感到悲哀！

反正不管怎樣，我都要將我的快樂之路走下去！

小金魚五年級(jí)作文 篇6

我家養(yǎng)著三條可愛的小金魚，她們是媽媽帶我去街上買回來的`，我很喜歡它們。

這三條小魚非常漂亮，一條是金色的，我一碰魚缸，這條魚就快速游到別的角落，它非常靈活，我毫不猶豫就給它起了“金靈兒”這個(gè)名字。另外一條，是全身銀白色的小魚，只有它的頭頂是紅色，像戴了一頂小紅帽，我給它起名叫“紅帽兒”。還有一條黑色的魚，這條小魚真特別，兩只眼睛鼓鼓的，雖然，它的眼睛鼓起來了，但我還是給它起了一個(gè)平凡的名字“小黑”。

有一次，我和媽媽出去逛商場(chǎng)，我們滿載而歸。一回到家，我想起來給小魚們喂食，我急急忙忙放下東西，拿起魚食匆匆來到魚缸旁。和以往不同，我發(fā)現(xiàn)小黑肚皮向上，漂在水面上，一動(dòng)也不動(dòng)了。我嚇壞了：“這是怎么回事呢？難道它死了？”我伸手去撥了撥小黑，希望它能動(dòng)一動(dòng)，不要這樣嚇我，可是它卻依然一動(dòng)不動(dòng)。原來它真的死了，我感覺有一把尖利的刀子扎到了我的心上，那么疼，我想哭，但我竭力忍住，才沒讓眼淚掉下來。

我將我的小黑，埋在了花園里的一棵櫻桃樹下。我回到臥室，趴在床上傷心地大哭起來，小黑的離開，讓我終于懂得了什么叫失去。

這就是我的小魚，雖然現(xiàn)在只剩下兩條了，但我仍然愛著他們，并且在內(nèi)心深處懷念著我的小黑，我默默的祝愿它，在那個(gè)世界，能過的好一點(diǎn)。

小金魚五年級(jí)作文 篇7

金魚體態(tài)奇特，身體苗條，色彩豐富，浮游水中，偏偏起舞。像是水中舞姿優(yōu)美的舞蹈家。是一種具有魅力的動(dòng)物。

我家有個(gè)比較大魚缸，里面養(yǎng)啦四條小金魚。它們大小不一，顏色豐富，有紅的，黑的，黃的，白的。還有紅白相間的，黑黃相間的

一次我在家里給小魚們喂食，它們一聽見沙沙的響聲變馬上游到水面上來，開始啦激烈的搶食大賽。一條紅白相間的金魚向食物來啦個(gè)餓虎撲食[注:象饑餓的老虎撲向食物一樣。比喻動(dòng)作猛烈而迅速。]一下把食物奪吃啦一半。為啦有足夠的食物它們開始打架啦，首先黑金魚來啦個(gè)神龍擺尾重重的打在金魚首領(lǐng)的身上，金魚首領(lǐng)大怒，返來一聲怒吼便迅速向黑金魚撞去黑金魚用尾部一掃金魚首領(lǐng)又被打啦一下，然后打的傷痕累累才散開。兩條小金魚趁機(jī)會(huì)把食物吃的沒有啦，后來兩條魚才發(fā)現(xiàn)食物沒啦。便灰溜溜的回到自己的地盤里啦。

真是一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)，這是我喜愛爭(zhēng)斗，耍小聰明的金魚，我喜歡它們！

劉小五年級(jí)

小金魚五年級(jí)作文 篇8

我家有一個(gè)大魚缸，里面養(yǎng)了六條金魚。

瞧！那個(gè)尾巴又大又花的就是小花，它最喜歡玩捉迷藏的游戲了，每當(dāng)我給它們喂食時(shí)，我總是看不見小花，那是因?yàn)樗阍谀菈K石頭的后面。那條又肥又大的就是清潔魚，它老是在缸底下用自己的大尾巴掃那透明的魚缸。還有一條非常熱情的魚，就是小黃了，它總把我給它的食物分享給大家。小紅也不錯(cuò)哦！每當(dāng)一到晚上，我關(guān)燈時(shí)，它就像打探員一樣，游到水面上看一看，再放心的去睡。而且它們睡覺時(shí)都睜著眼睛睡。哦！我還差點(diǎn)把小灰和小黑忘了，它們倆可是一對(duì)非常好的兄弟哦！每當(dāng)我給它們喂食時(shí)，它們總是先讓著別的小金魚，害怕它們餓著，等別的小金魚都吃飽了，它們倆再吃剩下的。而且它們一吃完食物，就會(huì)游在水底下拉出小便便來，它們的小便便，細(xì)細(xì)的。只要我一給它們換水，它們就會(huì)很高興的游進(jìn)盆子里，在盆子里快速的游來游去，就像五彩燈一樣從四面八方射出去，好看極了。

哦！我還忘記提醒大家，小金魚的魚鱗可是生長(zhǎng)在外層哦。

我的受到啟發(fā)是，我們觀察每一件事物時(shí)一定要細(xì)心，否則那些細(xì)小的地方是觀察不到的。

小金魚五年級(jí)作文 篇9

狐貍走了好久找到了一個(gè)池塘，這個(gè)池塘里有許多美味的小金魚。狐貍趁小魚沒有防備一把撈上來三條小魚，嚇得其他小魚都躲了起來?？墒呛倕s一直蹲守在池塘邊不走了。

怎么辦？

一條小金魚自告奮勇去迎戰(zhàn)狐貍。只見它對(duì)狐貍搖搖尾巴說：“你下來呀，捉不到，捉不到。”狐貍說：“你怎么知道我捉不到呢？”它圍著池塘轉(zhuǎn)了一圈，把每一個(gè)角落都走了個(gè)遍?？蛇€是沒捉到那條小金魚。狐貍氣得像炸了的子彈一樣，可怕極了，可小金魚卻滿不在乎地說：“你快來捉我呀！快來呀！”狐貍急了，說：“我一定會(huì)捉到你的。”說著縱身一躍跳進(jìn)池塘里，卻忘了自己不會(huì)游泳。最終，小魚沒捉住自己卻被淹了。

這個(gè)故事提醒我們一定不能像狐貍那樣，應(yīng)該多向這條聰明、勇敢的小金魚學(xué)習(xí)。

小金魚五年級(jí)作文 篇10

今天，媽媽到街上去趕集給我?guī)Щ匾粭l小金魚，她不但可愛，而且很調(diào)皮。

它的尾巴上有金黃，乳白兩種顏色，邊上還鑲著一條黑色的邊，擺動(dòng)起來就像薄薄的彩紗一樣飄蕩在水中。

它的腹部是乳白色，就像穿著一件乳白色的襯衫。

我走近玻璃缸，忽然發(fā)現(xiàn)里面的魚，腦袋上長(zhǎng)著一個(gè)紅色斑點(diǎn)，我想是胎記吧！

中午，太陽(yáng)一照，閃閃發(fā)光，晶瑩透亮，美麗極了。猶如一顆紅寶石，又像一頂小帽子。透明的眼睛在水里東張西望，好像在找什么東西似的，玩得自由自在，可愛極了。

夜深了，只見那金魚吊在空中，張牙舞爪的，好像在"拒捕，樂得手舞足蹈起來。一不小心，那金魚啪地一下掉入水中，像個(gè)鐵餅似的，乳白色的肚子朝著天，咕嚕咕嚕的直往水里鉆。

你們也和我一樣喜歡這條可愛又調(diào)皮的小金魚嗎？

小金魚五年級(jí)作文 篇11

我家玻璃缸里養(yǎng)了兩條可愛的小金魚。一條是黑色的，一條是紅色的。它們長(zhǎng)著一雙又大又鼓的眼睛，圓溜溜的，像一對(duì)閃閃發(fā)亮的黑寶石。兩條可愛的小金魚穿著金色的衣服，一條扇子似的尾巴搖來擺去，有趣極了。

小金魚們?cè)谒锫掏痰赜蝸碛稳?，一?huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)兒玩老鷹捉小雞……累了，就做個(gè)甜甜的夢(mèng)，睡個(gè)香香的覺。那樣子可奇怪了：眼睛睜得大大的，身子一動(dòng)也不動(dòng)，像個(gè)站崗的士兵。

我每天給小金魚換水，下飼料。兩條小金魚胃口好極了，都很能吃，就像一臺(tái)永不停歇的機(jī)器。等我走開了，它們像離弦的箭一樣沖了上來，張開圓圓的嘴，拼命地把花綠綠的飼料吞進(jìn)肚子里。沒過一會(huì)，飼料全被兩個(gè)小金魚搶吃光了。

我想不到小金魚吃飼料竟然有這么快的速度，于是就去問爸爸，爸爸說：“不知道”。我又去問媽媽，媽媽也說不知道。最后，我去《十萬個(gè)為什么》上找，可惜翻遍了每一頁(yè)還是沒有找到。我不甘心，于是就在喂飼料的時(shí)候，躲在一旁全神貫注地觀察。哈哈，我終于發(fā)現(xiàn)了，小金魚吃得快是因?yàn)樗鼈円幌伦泳湍艹缘魞闪ｏ暳希?/p>

小金魚五年級(jí)作文 篇12

奇怪的小金魚

今天，我和媽媽到勞動(dòng)市場(chǎng)去買小金魚，勞動(dòng)市場(chǎng)有許多魚，有大魚、有小魚、有花魚、有紅魚和黑魚。我和媽媽買了一條小紅魚和一條小黑魚養(yǎng)到我們家里。我發(fā)現(xiàn)小金魚窩里的屎越來越多，像一串串小蝦。

小金魚越長(zhǎng)越大，它們已經(jīng)變成了兩只活潑可愛的小金魚，我非常喜歡它們。

我家的兩只小金魚，一只是紅色的，一只是黑色的。它們十分可愛。我按時(shí)給它們喂食、換水。今天，我發(fā)現(xiàn)小金魚的缸里堆滿了一團(tuán)團(tuán)小糞便，就像一條條小蝦，我給小金魚換了換水，臟水變成了新水。小金魚在水里快活地游來游去。

今天，我發(fā)現(xiàn)小金魚有著奇怪的特點(diǎn)。我問媽媽：“小金魚的鰓為什么一鼓一鼓的？”媽媽說：“那是小金魚在呼吸呢！”我又好奇地問媽媽：“小金魚睡覺的時(shí)候?yàn)槭裁幢犞劬?，難道它2000的眼睛不累嗎？”“這個(gè)么……因?yàn)榻痿~的眼睛上沒有眼皮?！眿寢屨f。

小金魚真可愛，它們也很奇特，我以后要認(rèn)真的去思考每一件事。

媽媽的話：

這是女兒在三年級(jí)上學(xué)期寫的觀察日記，算來應(yīng)該是在20xx年了，現(xiàn)在女兒已經(jīng)上高二了。我整理女兒的作文時(shí)，看著孩子的文章，仿佛就在昨日。

小金魚五年級(jí)作文 篇13

我的心愛之物是這只可愛的小金魚，這只小金魚是我奶奶在我過生日的時(shí)候送給我的。

你們看它多么可愛，那白里透銀的鱗片，那烏黑亮麗的眼睛，圓圓的嘴巴一張一鼓的好像要吃到一切，那強(qiáng)壯有力的尾巴游的叫一個(gè)飛快。

它每天在魚缸里快樂的玩耍，在石頭洞里玩捉迷藏，在水草里自由穿行，還有時(shí)不時(shí)的跳出水面來幾個(gè)后空翻。

除了日常玩耍，它還是鼓勵(lì)我的好伙伴。每次我考試考的不好或是做錯(cuò)事的時(shí)候我看著它，總能感覺到它好像在說：“沒有關(guān)系，你要是知錯(cuò)能改，還是一個(gè)好孩子?！薄跋麓魏煤门Γ欢〞?huì)在取得優(yōu)秀的成績(jī)的?！被蚴俏易鲥e(cuò)事，想逃避時(shí)，它又會(huì)像是在說：“做錯(cuò)事就要認(rèn)錯(cuò)，不能逃避錯(cuò)誤，這樣是不對(duì)的，雖然會(huì)挨罵，可是你認(rèn)了錯(cuò)，這樣你還是一個(gè)好孩子。”

它每天這樣子陪伴我，我每天放學(xué)后的第一件事就是我陪它玩耍，慢慢的我們之間感情越來越深，到了最后，我把我的手放下去它也不害怕了。要知道以前我把手放下去它就會(huì)跑走，現(xiàn)在我把手放下去它就會(huì)圍著我的手轉(zhuǎn)圈圈，還時(shí)不時(shí)親我?guī)卓凇?/p>

這條小金魚把這些道理告訴我，我每條都深深的印在腦子里，直到現(xiàn)在我還記得

小金魚五年級(jí)作文 篇14

我們家有一只既活潑又可愛，他們又是在我們睡覺時(shí)跳來跳去，就好像在玩雜耍一樣。

他們的眼睛好似兩個(gè)小黑豆，迷你櫻桃般的小嘴總是不停的一張一合，好似在說：“快給我一點(diǎn)食物吧！”它們的尾巴不停的搖擺，好似片復(fù)葉狀的葉子。

小金魚不僅美麗，而且他還很調(diào)皮呢！在睡覺時(shí)，總是會(huì)聽見幾聲“啪啪”的聲音，在已近習(xí)慣了的我已經(jīng)不足為奇了，因?yàn)檫@是小金魚正在表演他們的拿手絕活——“跳水呢”！幾乎每天早上，地板上都會(huì)有一些小金魚蹦蹦跳跳時(shí)濺出來的水。有一次，小金魚“發(fā)病”了還是咋地，居然有一條魚躺在了地上，看著它那奄奄一息的樣子，我驚慌失措，七手八腳的把他救活，我想他怎么會(huì)跳出那么高的魚缸里呢？我想一定是在半夜三更的時(shí)候從浴缸一跳了出來，被我救活以后，我把它放回魚缸里，它依然那樣活蹦亂跳，絲毫對(duì)剛剛的危險(xiǎn)毫不知情，要不是我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，挽救了你一條生命，你早就命喪黃泉了呢！我真是又好氣又好笑。

小金魚不僅調(diào)皮，食量也很大。有一次我不小心放多了魚食，我想他們不會(huì)全部吃掉的，就轉(zhuǎn)身離開了，沒想到魚兒居然把魚食全部都吃掉了。嘿！我也真是無語(yǔ)了！我只想勸告一下小魚：“吃多了小心撐破肚皮，這樣我可沒法子救你嘍！”

小金魚五年級(jí)作文 篇15

今天爸爸媽媽給我買來四條小金魚。四條小金魚中有兩條是雪白，一條紅魚和一條黑魚。我還分別給它們起了名字：兩條雪白一大一小，大的叫大白，小的叫小白，大紅魚叫大紅，小黑魚叫小黑。

我把它們分別放在魚缸里，并為它們用石頭，貝殼搭了小山洞，小房子。小金魚在魚缸里穿梭，自由自在的游來游去。

它們十分的頑皮，它們時(shí)不時(shí)得躍起來，仿佛一只小鳥逃出籠子。一般我急忙用手抓住小金魚，放進(jìn)魚缸里，生怕把它弄死了。當(dāng)魚兒重新回到魚缸中自由自在的游來游去時(shí)，我才輕輕的松了一口氣。懸著的心終于落了下來。

它們不僅十分漂亮，而且十分可愛。我最喜歡的就是小白了。小白小巧玲瓏，小小的腦袋上嵌著一雙又黑又亮的小眼睛，背部雪白雪白的，那條小尾巴像布條似的貼在屁股上，像一朵盛開的花朵。再加上它的小巧而又靈活的身子更可愛了。大白和小白同樣可愛，但就是大了些。小黑的眼睛十分大，在4條魚中算1號(hào)，黑黑的亮亮的，透著一種神秘。它那條大尾巴像扇子，旋轉(zhuǎn)著，擺動(dòng)著。大紅全身橘紅色，美麗極了，它的那條尾巴左右擺動(dòng)著。。。

不久，它們都一條一條的死去了，我才知道：我們?nèi)藧圩杂?，金魚也愛自由。

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本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“小學(xué)二年級(jí)作文金魚”相關(guān)內(nèi)容。

作文無時(shí)無刻不存在于我們的學(xué)習(xí)中，作文可以幫助我們培養(yǎng)獨(dú)立思考，我們行文之前，必須要把握作文的整體結(jié)構(gòu)。如何在作文中把自己的生活全部寫出來呢？為此，編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《小學(xué)二年級(jí)作文金魚》，僅供參考，希望能為你提供參考！

小學(xué)二年級(jí)作文金魚 篇1

我曾養(yǎng)過九條小金魚。有七條橙黃的、一條金黃的和一條紅頭白身的。其中紅頭白身的魚游地最快，每次游泳比賽它都是“一馬當(dāng)先”了。

小金魚喜歡吃魚食。記得有一次，我放了四粒魚食。就來觀察小金魚是怎樣吃食物的。只見它們爭(zhēng)先恐后地游上去，大口大口地吃起來。吃完了，又慢慢地游下去。

小金魚的膽子很大。有一次，我用手彈魚缸，金魚還是優(yōu)閑地游來游去。一天晚上，我們家跑進(jìn)來了一只老鼠爸爸邊拿著拖把邊追著老鼠，還大聲叫：“快幫我打死這只老鼠！”小金魚好像聽見了，忙用尾巴潑水，潑到了老鼠身上。這時(shí)，老鼠覺得有點(diǎn)兒重，也就被爸爸打死了。

小金魚睡覺很有趣，它們總是睜著眼睛。在我小的時(shí)候，我總是以為魚不會(huì)睡覺。聽到爸爸說魚沒有眼皮，我才搞得清二楚。

我的小金魚最怕打雷。有一天，打了一個(gè)響雷，小金魚馬上躲到我設(shè)計(jì)的膠杯洞里，找雨花石的食物來吃，生怕吃不飽被雷電打死。逗得我哈哈在笑！

我愛我的小金魚，它是一條有趣的小金魚，更是令我開心的小金魚！

小學(xué)二年級(jí)作文金魚 篇2

今天，班上來了兩位可愛的小客人——小金魚，一條叫小黑，一條叫小金。

為什么叫小黑呢？因?yàn)樗砗诤诘?，所以我們叫它小黑。小黑的身體細(xì)長(zhǎng)，眼睛又大又黑，就像兩顆明亮的黑珍珠。它的尾巴很特別，游起來時(shí)，大尾巴一搖一擺，好像在跳舞似的。而小金全身金燦燦的，眼睛也大大的，像個(gè)小燈泡似的。它的尾巴也很特別，形狀看起來就像一片楓葉。

小黑小金是一對(duì)好朋友，它們經(jīng)常一起嬉戲，相互追逐。有時(shí)候小金會(huì)爬到小黑身上，小黑好像有點(diǎn)不樂意了，于是故意游得飛快，想把身上的小金拋開，可小金就是不走，緊緊貼著小黑。有時(shí)它們就在原地轉(zhuǎn)圈圈，然后搖搖擺擺地游來游去，好像轉(zhuǎn)暈了似的。有時(shí)候它們又表現(xiàn)得很文靜，輕輕地?fù)u擺著尾巴，靜靜地停止在那，和前面的活潑好動(dòng)相比，可是相差了十萬八千里！

小黑和小金吃飯的樣子也很討人喜愛。你一放下魚食，魚兒們就會(huì)朝著魚食一擁而上，一口一個(gè)，爭(zhēng)先恐后地?fù)屖常孟裨谶M(jìn)行吃飯比賽，真是太有趣了！

你們說，這樣的小黑和小金能不討人喜歡嗎？

小學(xué)二年級(jí)作文金魚 篇3

我家來了8位小客人，你們猜猜看，他們是誰(shuí)呢？我先出一道謎語(yǔ)吧：全身滑溜溜，尾巴像扇子，水里快活游，最愛吐泡泡。猜出來了嗎？對(duì)，就是金魚。

我家的小客人都很可愛，而且還有一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的名字。瞧，有的穿著紅袍，擺動(dòng)著美麗的尾巴，我管它叫“紅太陽(yáng)”；有的穿著黑得發(fā)亮的衣服，像一位高貴的王子，我親切地稱呼它“黑夜”；有的掛著金燦燦的披風(fēng)，真像一位美麗的公主，我管它叫“黃澄澄”；還有的身穿一件白盈盈的連衣裙，頭上戴著一頂紅通通的帽子，華麗極了，它的名字聽，叫“一點(diǎn)紅”……

為了迎接這些小客人，我給他們?cè)炝艘粋€(gè)溫暖又漂亮的家。綠油油的水草在魚缸里輕輕擺動(dòng)，彩色的小石子被淘氣的小魚翻動(dòng)著，打起了圈圈。小魚們很喜歡在海草中穿越，好像在歡快地玩捉迷藏呢！有幾次一點(diǎn)紅和黃澄澄頭碰著頭地沉在水底，好像在說悄悄話，他們就像是相親相愛的一家人。

這真是一群活潑可愛的小客人。

金魚五年級(jí)作文六篇

能夠短時(shí)間寫出優(yōu)秀作文，說明平時(shí)下了功夫。寫作文培養(yǎng)了孩子的思考問題的能力。一篇好的作文往往具備多個(gè)方面的條件，你了解寫出好作文的技巧嗎？下面是小編精心收集整理，為你帶來的金魚五年級(jí)作文六篇，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

金魚五年級(jí)作文【篇1】

上個(gè)周六的上午，我和爸爸一起去了市場(chǎng)，買了三條歡快又可愛又漂亮的小金魚。

它們五顏六色在浴缸內(nèi)游來游去。它們有的穿著黑色的西服，像上班時(shí)的爸爸；有的穿著紅色的裙子，像會(huì)做飯的媽媽；還有的穿著銀色的背心，像聰明、可愛、頑皮的我。

自從我家里買了小金魚，我每天放學(xué)回家，都迫不及待地走到魚缸前面去看它們。一天，因?yàn)槲易鲋等栈丶彝砹?，小金魚可不愿意了，它們?cè)谠「桌镛D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在尋找什么東西，我想了想自言自語(yǔ)地說：“是不是它們餓了。”我從柜子上連忙拿下魚蟲放在浴缸里，結(jié)果，它們一擁而上。它們也常常為正吃一只小魚蟲而闖得人仰馬翻，真是太好玩了！

還以一次是我和小伙伴在樓下玩，玩到很晚才回家，到家后我去看小金魚，卻發(fā)現(xiàn)小金魚躲在一個(gè)角落里睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)。我還以為它們死了就哇哇大哭起來了。這時(shí)媽媽過來問我怎么了，我說：“我可愛的小金魚死了。”媽媽笑了笑對(duì)我說：“傻孩子，小金魚沒有死而是睡著了?！蔽铱粗鴭寢層謫枺骸澳撬鼮槭裁此瞬婚]眼呢？”媽媽摸了摸我的頭說：“小金魚有一層薄薄的眼皮，我們用肉眼是看不到的?！甭犃藡寢尩脑捨一腥淮笪颉寢屝α?，我也笑了。

我喜歡小金魚。因?yàn)樗o我?guī)砹藷o窮的快樂和我從不知道的知識(shí)，我也真想變成一條小金魚和它們一起在水中捉迷藏、做朋友。

金魚五年級(jí)作文【篇2】

我家的陽(yáng)臺(tái)，有一個(gè)玻璃大魚缸，里面養(yǎng)了許多五顏六色的小金魚，它們就是我們的一群可愛的“小朋友”。

剛開始把它們買來的時(shí)候，我撒了一大把“美食”入缸，可是它們不但不吃，還游進(jìn)角落里，向我翻幾個(gè)白眼。現(xiàn)在，它們跟我不再陌生了，越來越熟悉我并且喜歡這個(gè)溫馨的家庭了。居然當(dāng)著“一家之主”的面瘋狂地爭(zhēng)起魚食來。有時(shí)還會(huì)為了收獲更多食物進(jìn)肚子，它們便會(huì)進(jìn)行奪食大戰(zhàn)。我拿起一把魚食撒入魚缸，剛投下去，許多“小淘氣”都躍出水面向我打招呼，水中的“老將軍”們都忙開了。有的你追我趕，有的為自己爭(zhēng)到了美食便躲在一邊沾沾自喜，大口大口地吃著可口的魚食，還有的沒搶著，傷心地沉到水底，獨(dú)身去發(fā)泄心中的那團(tuán)燃燒的傷火?？匆娺@樣的場(chǎng)面，做為家主的我一定會(huì)大發(fā)慈悲，再多賞給些魚食給那些“小可憐”吃。這樣才能平息這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。

還有一次，我把我那嫩嫩的小手伸進(jìn)魚缸里，跟魚兒們玩耍時(shí)，這群小調(diào)皮有的立刻游過來，與我的手來個(gè)高度親密；有的像舞蹈演員那樣，來個(gè)下腰后翻；有的圍著我的手轉(zhuǎn)圈圈，眼睛直直地望著我，好像對(duì)我說：“我又餓了，是不是可以開飯了？”還有的靜觀其變，一直在那一動(dòng)不動(dòng)，真是一群有趣的.小家伙。

看著這群活潑可愛的小金魚們，誰(shuí)都會(huì)笑逐顏開吧。讓我們像小金魚那樣自由自在的生活吧！

金魚五年級(jí)作文【篇3】

在我家的客廳里，有一個(gè)金魚缸，缸里養(yǎng)了好幾條金魚。在養(yǎng)金魚的過程中，我感受到了其中的苦、樂、喜、悲。

苦

每天，我都要給小金魚喂食，十分的麻煩。有時(shí)，沒給它們喂食，它們就一個(gè)個(gè)浮到水面上來，瞪著大大的眼睛望著我，嘴巴一張一合的，好像在對(duì)我說：“你這個(gè)臭主人，我們都餓一整天了，你還不給我們喂食?！笨吹剿鼈冞@副模樣，我不管在做什么，都會(huì)停下來，去給它們喂食。

不僅要給它們喂食，還要經(jīng)常地給它們換水呢。那水里有金魚們吃剩的食物殘?jiān)€有它們排泄的糞便，顯得很渾濁，而且還伴有一些難聞的氣味。所以比起喂魚食來，這個(gè)任務(wù)就更叫我發(fā)愁了。不過，好在換水這事一般都是老爸弄的多，我只是偶爾幫幫忙。

呵呵，有時(shí)覺得養(yǎng)金魚還真的很不容易呢。

樂

在我每次寫完作業(yè)時(shí)，我都會(huì)來到魚缸前，觀看小金魚們精彩的表演：它們有的潛在水底，有的浮在水面；有的獨(dú)自游來游去，有的相互追逐、嬉戲。更為有趣的是，有些魚兒從水底吐出一串串小泡泡，這些小泡泡起初很小，越往上來就越大，直到完全到達(dá)水面炸裂為止。

我經(jīng)常在魚缸邊一蹭就是十幾分鐘，盡情地感受著這些小金魚帶給我的歡樂。

喜

去年我奧數(shù)競(jìng)賽獲得了一等獎(jiǎng)，我十分高興。回到家，我看見小金魚們似乎也像我一樣的高興，它們一個(gè)個(gè)游過來迎接我，還用它們各自的魚鰭不停地拍打著水，仿佛在為我鼓掌歡呼呢。

看著小金魚一天天地長(zhǎng)大，我越來越喜歡它們了。

悲

就在昨天，一場(chǎng)悲劇發(fā)生了。

昨天早上，我和往常一樣來到魚缸旁，看見一條金魚的尾巴只有了一半。我知道肯定是爸爸在換水時(shí)不小心弄的?？吹浇痿~這個(gè)樣子，我十分傷心?？吹剿荒芟衿渌~那樣在魚缸里游來游去，只能在缸底緩緩地蠕動(dòng)，我十分的心疼。

中午回來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它的嘴邊出現(xiàn)了許多黑點(diǎn)，已經(jīng)奄奄一息。我和爸爸給它換水、喂食都不起作用。最終，這條紅金魚還是死了。

晚上，我在冷清的燈光下，寫下了一頁(yè)很傷感的日記。

金魚五年級(jí)作文【篇4】

我家養(yǎng)了三只可愛的金魚。其中一只是金色的，一只是黑色的，還有一只是金黃色的，可好看啦！我分別給它們?nèi)∶盒〗穑『?，小黃。

小金的眼睛是這三只金魚中最大的，圓圓的，有如透明的玻璃珠子，眨也不眨，亮晶晶的，像兩個(gè)小電燈泡。

而小黑是只貪吃鬼。每次，我給它們喂食的時(shí)候，魚食大部分都被小黑搶了吃。不讓其它兩只吃就算了，還要追著人家跑。所以我只好等小黑“睡覺”時(shí)，才給小金和小黃另外喂食。

而小黃呢？它很膽小。每次都躲在假山的洞里，動(dòng)也不動(dòng)，好象在睡覺。只有當(dāng)我喂食的時(shí)候，才可以看見它出來溜達(dá)的身影。有一天，我給它們帶來了一位新朋友，一條紅色的小金魚。沒想到小黃見到這個(gè)新朋友，一聲招呼也不打，還嚇得不敢出來吃東西了。我想，怎么才能讓小黃克服恐懼的心理，變得大膽一點(diǎn)呢？有了，以毒攻毒。我把小黃和小紅小心翼翼地?fù)瞥鰜?，放在另一個(gè)魚缸里，讓它們單獨(dú)在一起。過了一個(gè)星期，嘿嘿，每想到，小黃和小紅竟成了好朋友，而且互相追逐，好不快活。

于是，我又把它倆放回了它們?cè)瓉淼摹凹摇?。魚缸里一下子熱鬧了起來。四條小金魚游得可高興了，色彩斑斕，真好看??！

金魚五年級(jí)作文【篇5】

我家的魚缸里養(yǎng)了四條小金魚，有兩條紅色的，一條紅色帶黑斑，一條白色的。

金魚有一雙圓圓的黑眼睛，楓葉型的魚尾。小金魚有共六個(gè)鰭。腮下有一對(duì)，肚子上有一對(duì)，像四個(gè)船槳；尾部有一個(gè)鰭，想船舵；背上有一個(gè)鰭像船帆。魚鰭管魚兒在水里的前進(jìn)、后退、上升和下降。金魚身上布滿鱗片，鱗片是半圓形的，在燈光的照耀下閃閃發(fā)光，像一片片金子。金魚一般尺寸再久。到十二厘米左右，如果是那種小金魚也就是。四到十毫米左右。

金魚的吃食和睡覺都很有趣。我給金魚喂食時(shí)，金魚要是不餓，總是慢吞吞地，它們先觀察周圍有沒有危險(xiǎn)，再吞吃食物；如果非常饑餓，它們一見到魚食，就會(huì)象獵豹一樣沖過去搶。金魚沒有眼皮，睡覺時(shí)總是睜著眼睛，一動(dòng)不動(dòng)，讓人以為是在休息。金魚總是聚在一起虛張聲勢(shì)，讓那些比它們強(qiáng)的魚遠(yuǎn)離他們。

小金魚孵化也很有趣。金魚是卵生，一般在暖和的春季，氣溫十六度到二十度的時(shí)候產(chǎn)卵。一只產(chǎn)卵就有幾千個(gè)，魚卵靠自身營(yíng)養(yǎng)長(zhǎng)大。氣溫二十度左右，一般最多五六天就能孵出小魚。

通過養(yǎng)魚，我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。我想只要細(xì)心觀察就可以發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于小金魚有趣的故事。

金魚五年級(jí)作文【篇6】

我養(yǎng)過很多金魚，但是每次養(yǎng)的金魚都活不過10天，難道是我不會(huì)照顧金魚嗎?

經(jīng)過這么多次小金魚的死，我是對(duì)養(yǎng)金魚沒什么興趣了，兩個(gè)月前，媽媽又弄了一條金魚回來，我感到很意外，媽媽從來就不同意我養(yǎng)小動(dòng)物，今天自己竟買了一條金魚回來，真不可思議!

媽媽一回來就把金魚放到魚缸里，金魚來里面游來游去，好像對(duì)新到來的環(huán)境感到陌生。兩天過去了，媽媽僅給小金魚換了一次水，連吃的都沒有喂它：“媽媽，您不喂小金魚吃的，它會(huì)餓死的!”“沒事!就給它餓著吧，金魚不能吃東西?！崩蠇屟?，由您這樣養(yǎng)金魚的嗎?我敢肯定，這魚不出3天，準(zhǔn)會(huì)餓死!

可是，誰(shuí)想到，這10天都過去了，這魚竟然還能活蹦亂跳的。難道真的像媽媽說的那樣，魚真的不能吃東西，會(huì)撐死嗎?唉，現(xiàn)在這年頭，連吃都能招來殺身之禍，我也是醉了!

我天天上學(xué)放學(xué)，上學(xué)放學(xué)，有一段時(shí)間都把家里的小金魚給忘記了!直到有一天，我發(fā)現(xiàn)小金魚在魚缸里一動(dòng)也不動(dòng)，不會(huì)吧，小金魚死了!我把媽媽叫來，媽媽把魚缸晃了晃，小金魚還是不動(dòng)，最后我們換了一缸清水，想試試看，小金魚又重新游了起來。原來你沒“shi”啊，把我嚇壞了!

一個(gè)月過后，這條小金魚竟然在在頑強(qiáng)地活著，這條金魚，應(yīng)該是史上金魚活得時(shí)間最長(zhǎng)的一條了吧!

不得不佩服的說，這條金魚的生命力太頑強(qiáng)了!

金魚五年級(jí)作文【篇7】

我家養(yǎng)了一缸小金魚，小金魚分兩種，一種身上是紅色的，另一種身上是黑色的。它們的眼睛大大的、鼓鼓的，仿佛是一顆顆黑珍珠。它們的身子是橢圓形的。小金魚的尾巴猶如一件件美麗的大舞裙，游起來一甩一甩的。

有一次，我給小金魚喂食，魚食剛剛放下去，它們便爭(zhēng)先恐后沖了過來吃魚食，剛剛過了半分鐘，放下去的魚食就被它們搶得一干二凈。真是些貪吃的小金魚啊！

小金魚睡覺的時(shí)候，總會(huì)把眼睛睜得大大的，身子一動(dòng)不動(dòng)，尾巴輕輕搖擺。晚上，涼風(fēng)陣陣，小金魚們好像也吹到了涼風(fēng)，在浴缸里開了一個(gè)熱鬧非凡的“舞會(huì)”。有的小魚搖擺著尾巴，好像在向大家炫耀自己的美麗。有的小魚搖動(dòng)魚鰭，好像要飛。還有的小魚從水里躍出來，然后又靈活地落在水里，好似一位亭亭玉立的仙女。

接下來的事非常令人傷心：一條小紅魚被其它魚咬傷，只見它的魚鰭被咬掉了，身上的肉也差不多被咬沒了，最漂亮的尾巴也被傷得亂七八糟。它痛苦地甩著身體，傷心地看著自己的傷口。漸漸的，漸漸的，小金魚死了。我看著小金魚慘死的樣子，我的心像針扎的那么痛，小金魚太可憐了！你知道嗎？這條小紅魚是我最心愛的魚，也是這些魚中最美麗的一條！于是，我就把它埋在公園的一塊偏僻的草地上，然后用石頭給它做墓。

我希望遠(yuǎn)在天堂的小金魚可以自由幸福的生活著！

金魚五年級(jí)作文【篇8】

我家養(yǎng)了6只小金魚，有紅的，有白的，也有花的，可漂亮了，它們的尾巴擺起來像正在跳舞的舞者的裙子，一擺一擺的，十分可愛。

小金魚長(zhǎng)著一對(duì)又大又圓的眼睛，嘴巴一張一合，好像嘴巴里一直在吃著什么東西，旁邊的魚鰓也在不停地動(dòng)著。小金魚因?yàn)檠劬]有眼皮，所以它們連睡覺都是睜著眼睛誰(shuí)的。它們進(jìn)食的時(shí)候很可愛，一會(huì)兒把魚食吞進(jìn)去，一會(huì)兒把魚食吐出來。

小金魚玩耍的時(shí)候很逗人。

又一次，一只大的金魚在追一只小金魚，那只小金魚可機(jī)靈了，撒尾就游，大金魚沒它游得快，就反著追，正好小金魚迎了上去，那只大金魚就撲了過去，幸好我用魚網(wǎng)攔住了，阻止了它們的較量。在這里面有一只白色帶一點(diǎn)紅色的小金魚叫櫻櫻，一點(diǎn)兒也不怕人，有一次，弟弟用手捏了一個(gè)小蝦米，伸到了櫻櫻的跟前，它大概是聞到了小蝦米的氣味了吧，湊了上去，然后就吃進(jìn)去了，還親了一下弟弟的手呢。它們有時(shí)曬太陽(yáng)，有時(shí)躲到水草底下睡覺，有時(shí)在池子里游泳，游累了，就躺在水面上吐泡泡。

瞧，多可愛的小金魚呀，你們喜歡嗎？

金魚五年級(jí)作文【篇9】

我家養(yǎng)了一缸小金魚，五彩繽紛，十分可愛。它們讓我的生活變得更加精彩。

你瞧，那只可愛的小金魚，那頭大大的，全身圓鼓鼓的，魚鱗透亮透亮的。在陽(yáng)光的照耀下泛著金光，像披著彩霞悠然自得地在精致的玻璃里游來游去，從容地前進(jìn)，優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身，像是水中舞姿優(yōu)美的舞蹈家在翩翩起舞。尤其是它那雙與眾不同的尾巴好似扇子一般，又像開屏的孔雀一樣，又漂亮又迷人，特別招人喜愛。它十分高傲，總是昂著頭，驕傲得像個(gè)孔雀公主，好像瞧不起別人一樣。 你看，那“黑將軍”的身姿是那樣的迅猛，十分兇，你若是惹了它，它就會(huì)沖過來狠狠地啄你一口，所以很多的小伙伴總是躲著它。說話間，它發(fā)現(xiàn)“美味”了，正游過來進(jìn)行搶食大賽。沒等“黑將軍”游到跟前，其它金魚心知自己不是它的對(duì)手，便依依不舍地離開了，望著正在獨(dú)自享用“美味”的“黑將軍”，只有流口水的份了

你瞅，“水泡娘”它也游過來了。因?yàn)樗莾芍痪К摰拇笱劬﹂W啊閃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真有點(diǎn)像兩只大電燈泡似的`，所以我們給它取了這個(gè)名字。它可溫柔了，別的小伙伴總是樂此不疲地在玻璃缸里和它快樂地游來游去，好像有說不完的話，做不完的游戲。

這就是我養(yǎng)的一缸小金魚，你們喜歡嗎？

金魚五年級(jí)作文【篇10】

星期天，媽媽給我買了兩條小金魚。

一條金魚是紅白相間的，尾巴很大,透明色，游動(dòng)的時(shí)候很漂亮，我給它取名為：樂兒；還有一條小金魚，它的“魚泡眼”十分可愛，從頭到尾，全身都是金黃色的，我給它取名為：晴兒。

金魚睡覺時(shí)眼睛是睜開的。一大清早，我就起床看我的小金魚了?？墒?，當(dāng)我來到魚缸時(shí)，發(fā)現(xiàn)“樂兒”和“晴兒”一動(dòng)不動(dòng)，眼睛鼓得大大的，我以為它們死了。可是它們沒有翻肚皮。我問媽媽：“媽媽，金魚是不是死了呀？”媽媽笑著說：“金魚沒有死，只是它們?cè)谒X。因?yàn)榻痿~的'眼睛里面有一層又細(xì)又透明的眼皮，它們睡覺的時(shí)候把細(xì)細(xì)的眼皮閉上就可以了，所以眼睛看起來像睜開似的，一動(dòng)不動(dòng)?！闭娴膯?？我?guī)е闷嫘膭?dòng)了一下金魚，金魚被嚇壞了，在魚缸里游來游去。

金魚吃食也很有趣。我經(jīng)常給金魚喂食，它們真可愛。它們吃食物時(shí)，一口一個(gè)，還在吐泡泡呢！我想：它們除了吃魚飼料，還吃什么呢？我查了一下書。原來，金魚除了吃魚飼料，還吃小魚苗啊！我爸爸從小河里捉了一些小魚苗放到魚缸里。金魚以為它們和飼料一樣，會(huì)直接掉進(jìn)它們的嘴里?？伤鼈兒芸彀l(fā)現(xiàn)小魚苗和飼料不一樣，因?yàn)樾◆~苗會(huì)游動(dòng).金魚們像離弦的箭向小魚苗沖上去，飽餐了一頓后又準(zhǔn)備去捉下一個(gè)目標(biāo).

啊!這兩條小金魚真可愛，我真喜歡它們！

金魚五年級(jí)作文【篇11】

從前，小狗和小貓是一對(duì)非常要好的朋友，它們常常到對(duì)方家去串門，在一起聊天、玩耍。

有一天，小狗提著籃子正要出門去買菜，就聽到傳來“咚、咚、咚”的敲門聲。“來了”小狗答應(yīng)了一聲，打開門，原來是小貓。小狗非常高興地說：“我正想出門買菜，可是我的金魚沒有人看管，我有點(diǎn)不放心，你能幫我照顧一下嗎？”小貓連忙說：“沒問題，當(dāng)然可以啦！”于是，小狗就去市場(chǎng)了……

小貓心里想：小狗那么信任我，我一定要把金魚照顧好，讓小狗高興、滿意。于是就搬了張椅子坐在金魚缸的前面，眼也不眨一下地盯著金魚。不知怎么搞的，口水不斷從小貓嘴里流了下來。小貓趕忙把口水一擦，心想，這些魚我可不能吃，吃了會(huì)對(duì)不起小狗的，它會(huì)很傷心的?？墒堑攘撕靡粫?huì)兒，小狗還是沒有回來，小貓實(shí)在忍不住了，心想，吃一條就好了，于是它手一伸，快速地抓起一條往嘴里一塞，一下子一條金魚很快就被吞到肚子里了。沒過一會(huì)，小貓又想，再吃一條吧，于是又吃了一條。一會(huì)兒工夫，沒想到魚缸里的金魚全沒了，小貓一看，慌了，急得像熱鍋上的螞蟻一樣在屋里亂竄。

這時(shí)，小狗回來了，一看，金魚全都沒了，又看到小貓的肚子鼓鼓的，馬上明白了是怎么一回事。小狗傷心地說：“小貓，你走吧，咱們從今往后，再也不是好朋友了！”小貓張了張口，想向小狗解釋，但看到小狗難過得淚流滿面的樣子，小貓什么也說不出，只好灰溜溜地走了。

這是一個(gè)富有教育意義的童話故事。它告訴我們：江山易改，本性難移。貓是改不了吃魚的。全篇文筆流暢，內(nèi)容豐滿，設(shè)計(jì)合情合理。

金魚日記分享

以下是小編為您收集的關(guān)于“金魚日記”的范文，我們?cè)敢夥窒砀嘤嘘P(guān)此話題的資料和觀點(diǎn)。周記寫作是從古至今人們都熱愛的一種思維方式，在讀書的時(shí)候周記是必不可少的。每周寫周記可以培養(yǎng)我們持之以恒的學(xué)習(xí)和寫作習(xí)慣。

金魚日記 篇1

我家養(yǎng)了兩條可愛的小金魚。

小金魚住在圓圓的，透明的魚缸里。一株翠綠的，彎彎曲曲的水草陪伴著它們。瞧！它們多么悠閑，多么歡暢呀！它們時(shí)常在水里繞著水草游來游去，躲躲閃閃，好像在玩捉迷藏的游戲呢！

小金魚長(zhǎng)著一雙鼓鼓的大水泡眼，圓圓的嘴兒，胖胖的身體，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，擺動(dòng)起來就像薄薄的彩紗一樣，仿佛是漂浮在水中的花朵。當(dāng)一縷陽(yáng)光從陽(yáng)臺(tái)上射進(jìn)來，照在金魚身上，兩條游動(dòng)的小金魚閃著光亮，游來游去，像兩團(tuán)小彩球在水中飄蕩……

只要我放學(xué)回家，放下書包的第一件事就去看它們，給它們喂食，它們的讒樣常惹得我哈哈大笑。我也時(shí)常給它們換水，換好水之后，兩只小金魚扭動(dòng)著身后的大尾巴，游得更歡了！

金魚日記 篇2

今天上午十一點(diǎn)半的時(shí)候，我在家里踱步，思量著該如何寫這次的日記，忽然，我瞥到了那條在角落里游動(dòng)的小金魚。嘿嘿，沒錯(cuò)就是它了。

我先喂了它一粒飼料，那金魚一看到我拿著一粒飼料就立馬浮了起來，嘴巴一直一張一合的，看起來好興奮的樣子。吃的時(shí)候嘴巴快速的張合，并且一直朝前面游，吃完就沉下去了(作為群眾的我只想默默地說一句：這飼料是有多好吃啊，至于么~)

他平時(shí)就沉在水下，把水吃進(jìn)去吐出來，要朝前游就就正著劃，朝后游就反著劃(其實(shí)我也叫不出它靠的是什么來游動(dòng)的，(*^__^*)嘻嘻)。

這是我第一次寫的觀察日記，盡管寫得不好，大家還是要原諒喲。比心，咻~

金魚日記 篇3

人和人之間的交流需要言語(yǔ)，它拉近我們和周圍人的距離，可是動(dòng)物之間怎么交流呢？小魚兒會(huì)說話嗎？

我充滿好奇的買了兩條小金魚，一條是全黑的，黑的叫樂樂，因?yàn)樗芸鞓?。一條紅白相間的名字叫欣欣，因?yàn)樗眯蕾p，很好玩吧！他倆生活在魚缸里，這個(gè)魚缸可“非比尋?！?。里面有山、花、樹、貝殼、彩色石頭……。很美吧！讓我們一起來觀察它

9月23日凌晨五點(diǎn)左右，我正要去喂食，我看見這么一個(gè)現(xiàn)象，我把魚食撒到魚缸里，樂樂吃了一點(diǎn)就不吃了

9月23日傍晚5點(diǎn)15分，我看見魚缸里的貝殼反過來了，小欣欣看見了，好像以為它——這個(gè)小貝殼要死了，連忙游過去，用它的頭去抵，抵了近三、四分鐘，它就不抵了，它游到樂樂旁邊，用自己的尾巴掃了掃樂樂，然后互相碰了一下頭，樂樂和欣欣一起游過去，把那塊貝殼一起弄回原樣了，這一點(diǎn)證明了“團(tuán)結(jié)力量大”。

通過兩次的觀察，讓我知道了人類有人類的表達(dá)方式和交流語(yǔ)言，動(dòng)物也有自己王國(guó)的表達(dá)方式和交流，這也告訴了我們，如果你不團(tuán)結(jié)，那么你將一無所有，朋友之間的友誼真?zhèn)ゴ蟆Ｍ瑫r(shí)，我們也要多觀察，多發(fā)現(xiàn)，但是不能因?yàn)槟阍趧?dòng)物身上作試驗(yàn)，就傷害小動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物是人類的朋友。關(guān)愛生命，從我做起，從小事做起，讓我們一起行動(dòng)吧！

金魚日記 篇4

昨天，我和媽媽一起買了兩條小金魚。

我給它們分別取名叫：皇帝和皇后。 皇帝全身都是紅色的，除了尾巴邊上有點(diǎn)白而已。皇后很少有紅的，跟皇帝完全相反。對(duì)了，我還忘記了它的魚食了，它的魚食今天去買了。賣魚食的阿姨告訴我，每次喂4-6粒。我一回到家，就立馬給小金魚喂食了。

我仔細(xì)觀察了一下，金魚的眼睛很大很大炯炯有神，像摩西回來的時(shí)候他雙目炯炯有神一樣。金魚的肚子非常非常的大，里面好像有了小寶寶一樣。金魚的尾巴像翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了，如果是彩色的，那該多好啊!對(duì)了，我還忘記告訴你們，金魚還拉大便了呢!昨天還沒有拉大便，今天卻拉了。應(yīng)該是吃了食物后 ，再拉的吧。大便長(zhǎng)的像蚯蚓一樣，好惡心啊!

看著我的金魚活蹦亂跳的，我心里真開心呀!

金魚日記 篇5

今天，我們教室里來了五位小客人，那五位小客人是五條可愛的小金魚。那五條小金魚可頑皮了，在魚缸里活碰亂跳。

這些小金魚顏色非常鮮艷，可討人喜歡了，小巧玲瓏的身體上長(zhǎng)著閃閃發(fā)亮的鱗片。有的是紅色，有的是金黃，有的是黑色，五顏六色，漂亮極了。我最喜歡的就是那只黃色的小金魚了，它個(gè)頭不是很大，一雙圓鼓鼓的大眼睛好像是發(fā)亮的燈泡，可以照亮漆黑的夜晚。那小巧玲瓏的小嘴巴小的幾乎讓人看不見，嘴巴一張一合的，吐出來的泡泡跟水晶球一樣，可愛極了。它那金色的鱗片好像是它威武的黃金鎧甲，那些鱗片在陽(yáng)光的照耀下，給自己增加了一份美麗，又像穿著草裙跳舞的女孩。

金魚真有趣。游泳的時(shí)候美麗的大尾巴一擺一擺的好像在跳芭蕾舞。呼吸的時(shí)候兩邊的魚鰓一張一張的，有時(shí)也到水面上來吸一口氣又游下去。休息的時(shí)候眼睛睜著好像在想我雖然休息也得睜著眼睛休息，警惕一點(diǎn)才行呀！吃東西時(shí)，總是先用小小的嘴巴碰一下事物，然后迅速遠(yuǎn)離事物，接著又碰一下，又游走。總覺得能吃了才用小小的嘴吃起來。吃飽了，就開始做游戲，瞧，它們?cè)谕孀矫圆氐挠螒颍铱匆娨恢恍◆~躲在另一只小魚的后面它可真會(huì)找位置呀！

小金魚做事情的時(shí)候非常警惕，只要我們用手指點(diǎn)一下魚缸，它們就會(huì)游到別的地方去。它們吃東西的時(shí)候非常警惕，你把事物扔進(jìn)去，它還不吃，這是為什么呢？ 原來，它看著我們，就會(huì)很緊張，所以才不吃，我們要走開它們才吃起香噴噴的食物來。吃完了，就開始睡覺了，它們睡覺的時(shí)候睜著眼睛，我想要是有小貓來捉它們小貓看見了一定不敢了吧！因?yàn)樾∝堈J(rèn)為它們還沒有睡覺呢！其實(shí)，小魚正在呼呼大睡。睡醒了，就開始玩游戲，它們玩捉迷藏、比賽跑。只要圍觀的人多了，它們就不做游戲了，又開始警惕起來。

雖然它們活在一個(gè)小小的魚缸里，但它們卻非?？鞓?，因?yàn)橛型楹退鼈円黄鹜嫠?，說悄悄話。也可以和同伴無憂無慮的游在浴缸里，還可以和同伴一起享用香噴噴的美食。我也想讓它們生活的更快樂一些，就在小河里拾了一些石頭放在里面，又到花鳥市場(chǎng)買了一些金魚草放在里面，這樣它們做游戲時(shí)，就變得更加快樂，更加好玩。

金魚日記 篇6

今天，我去家，帶我去花鳥市場(chǎng)看一看。剛到花鳥市場(chǎng)門口，就聽到鳥的叫聲，聞到花香味。一進(jìn)門，啊！原來花鳥市場(chǎng)有很多動(dòng)物，有貓、有狗、有小倉(cāng)鼠、有小金魚、還有小烏龜?shù)鹊刃?dòng)物。我左看看，右瞧瞧，多么可愛的小動(dòng)物。我都想把它們帶回家，外婆看我這么喜歡，就說：＂咱們買幾條金魚吧?。⑽乙槐娜吒叩卣f：好的！＂我們來到賣金魚的旁邊，??！金魚的品種有很多，顏色也很多，有紅的、有黃的、有花的、還有黑的等等。它們?cè)谒镒杂勺栽诘赜沃?，我和外婆上看下看，左看右看挑了幾條大金魚和兩條小熱帶魚。

我捧著金魚，高高興興地回家了。

金魚日記 篇7

我家有一個(gè)很大的魚缸，里面養(yǎng)著一群淘氣、可愛的金魚。它們活潑可愛，為我們家的生活增添了許多樂趣。

如果它們的肚子餓了，它們就會(huì)在魚缸里一動(dòng)不動(dòng)地“裝死”，但只要你過來，它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地從水面上探出它們的小腦袋。要是你不放魚食給它們，它們就會(huì)一個(gè)跟著一個(gè)，排成整齊的隊(duì)伍，鼓著大大的眼睛看著你，裝出可憐巴巴的樣子，讓你不忍心不給它們喂食。如果你硬是不給它們喂食，它們就會(huì)“憤怒”起來，有的縱身一躍，跳出水面，把你嚇一跳；有的用尾巴拼命地怕打著魚缸，發(fā)出“啪啪”的聲音，讓你不得不去給它們喂食。

如果它們覺得還沒吃飽，呵呵！這難不住它們，它們便會(huì)向我發(fā)起它們的“絕招”：先派幾個(gè)“代表”盡力地跳出水面，發(fā)出“撲通”的響聲，吸引我的注意力，當(dāng)我回頭看它們的時(shí)候，其它的金魚便擺弄著身子向我“撒嬌”，使我不得不繼續(xù)給它們喂食。

如果它們吃飽了，有的會(huì)快活地游來游去；有的會(huì)三三兩兩在一起吐著泡泡“聊天”；還有的會(huì)在一起表演雜技給我看呢！

總而言之，言而總之。我們家的金魚就是這么淘氣、可愛，讓我不得不喜歡它們

金魚日記 篇8

今天，媽媽給我買了三條可愛的小金魚。

我觀察到三條小金魚，老大是鮮如火焰的紅色，老二是黃燦燦的金色，老三是紅白相間的花色。小金魚都有魚鰓、魚鱗、魚鰭和魚尾，它們的眼睛是凸出的，黑黑的，像黑黑的珍珠。在陽(yáng)光下，小金魚們的身體顯得奪目耀眼。

小金魚們可好玩了。它們有時(shí)在水里游來游去，好像在玩游戲；有時(shí)在水草里躲躲閃閃，好像在玩捉迷藏；有時(shí)把頭朝上，嘴巴一張一合，好像要跟我說悄悄話呢……

一眨眼，午飯時(shí)間快到了，小金魚也該餓了。我想起科學(xué)書上說過它們愛吃魚食，馬上去找魚食。魚食是一顆顆的，黑乎乎的，很輕，扔在水里會(huì)浮在水面上。小金魚怎么還不吃呀，我剛剛著急，哈哈，小金魚都爭(zhēng)先恐后游上來了，只見它們嘴巴一張，就把身邊的魚食吞了下去?？墒切〗痿~們尤其是老三，有時(shí)沒把魚食吞下去，反而吐了出來。怎么回事呢？我立刻找媽媽上網(wǎng)查資料，原來小金魚呼吸時(shí)嘴巴一張一合的，有時(shí)會(huì)讓含在嘴里的魚食滑出來。我還發(fā)現(xiàn)魚食被金魚含過，就會(huì)變大。

到了晚上，我又去觀察小金魚。咦，我發(fā)現(xiàn)小金魚躺在魚缸的下面一動(dòng)不動(dòng)，眼睛仍然睜得大大的。我想：小金魚不會(huì)死了吧。我查閱資料后才知道，原來金魚有層薄薄的透明的眼皮，當(dāng)它們睡覺時(shí)，會(huì)閉上那層眼皮，但看上去還是像睜著眼睛一樣。

通過觀察，我了解了有關(guān)小金魚的許多知識(shí)。我想，今后要做個(gè)生活的“有心人”，仔細(xì)觀察身邊的事物，探索更多的科學(xué)奧秘。

金魚日記 篇9

這條金魚是從番禺寶墨園的抓魚塘里抓的。金魚外表的顏色是銀白色的，它的身形不太也不小，嘴巴小小的。當(dāng)它吃東西的時(shí)候，只要一看見有米飯就會(huì)趕緊游過去把米飯給吃掉，可是我已嚇?biāo)蛧樀糜蔚搅硗庖贿?。我和爸爸每天都很積極地給它吃東西，可是為什么它還是不變大呢？我問了媽媽，媽媽說：“這種金魚是不會(huì)長(zhǎng)大的?！迸?，原來這種金魚是不會(huì)變大的。

11月1日星期六天氣：晴

第二天一早，我起床，刷牙，洗臉，吃早餐，吃完早飯后，我見媽媽吧魚缸拿到衛(wèi)生間里，打開蓋子，把魚給撈出來放在蓋子上，把水給倒掉，魚在蓋子上跳了幾下，不動(dòng)了，那時(shí)我很怕。因?yàn)槿绻懒宋以撛趺崔k，幸好媽媽把它給放進(jìn)水里，放在水里，它又歡快的游來游去，可是嚇?biāo)牢伊恕?/p>

11月2日星期日天氣：陰

每次起床我看見魚缸里面的水變白，我覺得奇怪，想來想去斗不知道答案。后來我問了媽媽，媽媽說；“你喂魚吃飯的時(shí)候，它吃一口，然后又吐出來，每次都這樣，到了深夜飯又漸漸融化，所以水就變白了?！?/p>

11月3日星期一天氣：晴

今天晚上我在想，金魚會(huì)不會(huì)睡覺呢？這個(gè)問題我想了好久都沒有想到，后來我就去上網(wǎng)查資料，后來我知道了，原來金魚是會(huì)睡覺的，只是不像我們?nèi)祟愑醒燮?，只要它是一?dòng)不動(dòng)的沉在水里，就是它睡覺了。

11月4日星期二天氣：晴

今天，我在寫字的時(shí)候，突然傳來了一陣聲音，我停下筆，出去大廳找找這個(gè)奇怪的聲音，找來找去都找不到。最后，終于找到這個(gè)聲音的來源，原來是魚缸里傳來的。大概小魚是想家人吧！才發(fā)出這樣上跳下跳的聲音。

金魚日記 篇10

今天放學(xué)后，媽媽接我去她單位。我聽媽媽說，她的單位里有很多條小金魚。我打算去觀察他們。

小金魚的眼睛黑黑的，小小的，像兩顆黑黑的珍珠。它的嘴巴鼓鼓的，總是在水里吐著小泡泡。它的身子紅紅的，像是穿上了一件紅色的鎧甲。它的尾巴就像一條紅色的裙子，不停地?cái)[來擺去，好像在炫耀自己的舞姿呢！

我想和它們一起玩，但是，它們一看到我的手指就四處亂游了，生怕我抓住它們似的。有一條白色的魚在休息，特別悠閑，只見它慢悠悠地游到假山邊，就停在當(dāng)中，開始吐起泡泡來。我想：它一定是玩累了，躲在石邊休息呢！過了一會(huì)兒，那條小白色又和大家一起玩了。它和另一條小魚在水草里慢慢地游動(dòng)著，好像在討論著什么似的。

這一天觀察下來，我發(fā)現(xiàn)金魚早上和晚上都是睜著眼睛的，難道他們不睡覺？我想起前幾天，電視上說金魚是因?yàn)闆]有眼皮，才會(huì)早上和晚上都睜著眼睛的。

今天我得到了不少知識(shí)，我真開心。

金魚日記 篇11

我家有四條可愛的小金魚，它們個(gè)個(gè)都身穿“紅袍”，眼睛大大的，有一條金魚頭上頂著一朵小小的紅球球，就像戴著一頂小紅帽；還有一條小魚比其它的魚小一點(diǎn)，好像是它們的小弟弟。它們每天都無憂無慮地游來游去，大大的尾巴在水中飄來飄去，可真美麗！

每天我做完作業(yè)都要給它們喂食。每當(dāng)我把魚食撒在水面上的時(shí)候，小魚都會(huì)從四面八方游過來，爭(zhēng)先恐后地張開小嘴吞食，還會(huì)發(fā)出“吧嗒吧嗒”的聲音，看著它們吃得津津有味的樣子，我心里也美滋滋的。吃飽了，它們就會(huì)圍著魚缸轉(zhuǎn)圈，好像在進(jìn)行游泳比賽。

有一天我剛要給小魚們喂食，突然那條最小的小魚不見了。我急得繞著浴缸轉(zhuǎn)了好幾圈，還是不見蹤影，我正納悶?zāi)?，突然發(fā)現(xiàn)海螺缸底的海螺里露出一條小尾巴，原來這條頑皮的小魚到海螺里“玩”藏貓貓去了，可等它“玩”夠了，用了九牛二虎之力也沒從海螺里游出來，可憐的小魚就這樣離開了我……我傷心極了，自責(zé)地想：如果我把海螺扣過來，就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。

現(xiàn)在，魚缸里只剩下三條金魚了，我每天回家都更加精心地照顧它們。雖然那條小魚的離開使我很傷心，但也許它在另一個(gè)世界也能獲得快樂……

金魚日記 篇12

今天，老師問大家金魚像什么？同學(xué)們紛紛舉手，有的說金魚像穿著五彩繽紛衣裳的仙女；有的說金魚像穿著黑鎧甲的戰(zhàn)士；有的說金魚像披著全身麻點(diǎn)的巫婆；還有的說金魚像白雪公主……

回到家，我觀察了媽媽送給我的4條金魚，我都給它們?nèi)×嗣郑喝黹冱S色的，我叫它“小橘仙女”；一條全身黑的，我就叫它“黑仙水泡巫”；一條是全白的，我就叫它“白雪公主”；還有一條頭上有一個(gè)像雞冠一樣的東西，就叫它“雞冠女孩”吧。不幸的是，第二天有三條小金魚死了，不知道為什么？我把它們安葬好，決心把最后一條生命力很強(qiáng)的“小橘仙女”好好地養(yǎng)，不能讓它死。

“小橘仙子”的身體是橘黃橘黃的，背上有個(gè)三角形的魚鰭，兩面都有2對(duì)魚鰭，美麗無比。它的游泳姿勢(shì)可美了，就像美麗公主在跳舞一樣。它的鰭上下擺動(dòng)，大尾巴動(dòng)來動(dòng)去，可愛極了。如果跟其它的金魚比起來它肯定會(huì)是最美的，其它的金魚都亂擺的！

“小橘仙子”呼吸的時(shí)候嘴巴開得很小，鰓的地方一張一合的也很小，它呼吸的時(shí)候前一對(duì)鰭也會(huì)跟著擺動(dòng)，像在開音樂會(huì)。

經(jīng)過我的解說你對(duì)金魚一定大有了解吧！你也去買一些金魚觀察觀察吧！它會(huì)給你帶來很多的快樂。不過你一定要愛護(hù)它，保護(hù)它哦！

一年級(jí)小朋友釣魚的作文分享11篇

語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門重點(diǎn)學(xué)科，寫作教學(xué)對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)來說是至關(guān)重要的。為了培養(yǎng)我們對(duì)文字的興趣提升語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱情，一般老師都會(huì)要求我們利用所學(xué)知識(shí)寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文，那么釣魚作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？下面是由欄目小編為大家整理的“一年級(jí)小朋友釣魚的作文”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

一年級(jí)小朋友釣魚的作文 篇1

暑假到了，外面驕陽(yáng)似火，小明一手拿著魚竿，一手提著魚簍，到小河邊去釣魚。

小河邊的柳樹上有知了在“知了，知了”地叫著，好像在抱怨這天氣呢！

小明來到河邊，已經(jīng)滿頭大汗了，他看了看清澈見底的河水，隨便找了個(gè)地方就撒下魚食，穿好魚餌，聚精會(huì)神地開始釣魚了。

小明才等了幾分鐘，就有小魚來了，不過，它們好像對(duì)小明的魚食不感興趣一樣，一直不來吃。小明想：“這樣可不行，我得換個(gè)位置?！毙∶飨胫?，把魚竿往左移了一點(diǎn)。果然，才一會(huì)兒，三五成群的魚就來了。可是，小明一提魚線，魚就跑光了。小明氣壞了，他坐了下來，紋絲不動(dòng)地等著魚兒上鉤。一段時(shí)間過去了，突然，小明感覺魚線在往下沉，他快速地往上一拉，釣上了一條小魚。雖然只是一條小魚，但是小明已經(jīng)很高興了。小明就這樣一連釣了好多魚。

很快，夕陽(yáng)西下，小明滿載而歸。

一年級(jí)小朋友釣魚的作文 篇2

我特別愛吃魚，這不，禁不住我的軟磨硬泡，爸媽答應(yīng)帶我去釣魚。

這一天，風(fēng)和日麗，萬里無云。我背著釣魚竿，哼著小曲，邁著輕快的步伐，一路蹦跳來到釣魚的地方。挑了一個(gè)地方，坐在椅子上，拿起魚竿，聚精會(huì)神地釣了起來。我耐著性子，慢慢地等。

過了一會(huì)，時(shí)至正午，驕陽(yáng)似火，我漸漸沒了耐性，焦躁起來，一會(huì)兒望著游魚發(fā)呆，一會(huì)兒盯著爸媽看，又過了一會(huì)兒，實(shí)在不耐煩了，索性把釣魚竿支起來，在池邊閑逛，氣溫越來越高，我最怕熱，便沖進(jìn)了休息室，涼氣撲面而來，頓感涼爽。我便坐在里面休息，突然，魚竿動(dòng)了兩下，我立即沖出去，一把握住魚竿，使勁一提，沒想到，魚早就溜了。我不甘心，重上了一個(gè)誘餌，又回到休息室等了起來，魚竿又動(dòng)了，我又沖出去，還是竹籃打水——一場(chǎng)空，我又試了幾次，結(jié)果都一樣。我又看了看爸媽，他們釣了約十四條了，我問媽媽怎么釣到那么多，她說：“只要耐心等，就能釣到?！?/p>

我只好靜下心等，心靜了下來，我竟感到?jīng)隹炝艘恍?，我握著釣竿，一條大鯉魚游了過來，咬鉤了，我迅速一提，嗬，釣上來了！我憑著耐心，還釣到了一條鮭魚。

哦，原來耐心也很重要。

一年級(jí)小朋友釣魚的作文 篇3

今天，陽(yáng)光明媚，萬里無云，是個(gè)好天氣。我和爸爸準(zhǔn)備去河邊釣魚。

我們倆拿著魚桿、浮標(biāo)、魚線、椅子和魚餌。到了河邊我看見有的人一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅上；有的人拼命地扯著魚線，像釣到了一條大魚。看到了這些，我就迫不急待地開始釣魚了，首先，我一節(jié)一節(jié)地抽出魚桿，再將魚線、浮標(biāo)綁上，最后把魚餌鉤在釣鉤上。我學(xué)著別人的樣子，拿著魚桿，使勁拉魚線，再放開手，釣鉤就放進(jìn)河里了，浮標(biāo)則浮了起來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)，等了好幾個(gè)鐘頭，準(zhǔn)備放棄時(shí)，浮標(biāo)慢慢地下沉了，我使勁一扯魚桿，我發(fā)電沒有魚上鉤。于是，我用同樣的方法，放下了釣鉤，但浮標(biāo)卻下沉了，我還以為是水有些急，沒理會(huì)這事。后來，我覺得不對(duì)勁了，把說魚桿向上一提，結(jié)果，發(fā)現(xiàn)魚餌不見了，爸爸說：“這代表魚已經(jīng)把餌吃完了，接下來，耐心等待，一定會(huì)釣到魚的”。后來，我又反反復(fù)復(fù)試了幾次，終于釣到了一條小鯽魚。

太陽(yáng)落山了，我和爸爸只好依依不舍地帶著唯一的戰(zhàn)利品離開了，雖然只釣到了一條小魚，但是我依然很興奮，嘗到了初次釣魚獲得成功的喜悅和釣魚寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

一年級(jí)小朋友釣魚的作文 篇4

國(guó)慶節(jié)的一天下午，外公帶著我和小魚妹妹一起去釣魚。我心里激動(dòng)極了，還有一種說不出的喜悅。

來到養(yǎng)魚塘，我發(fā)現(xiàn)這里空氣非常清新，旁邊還種著水稻、甘蔗、果樹等等，水也非常的清，非常適合釣魚。

我們放下魚竿，拿來養(yǎng)魚網(wǎng)和撈魚網(wǎng)，再在魚竿上裝上線，再灑下魚食，然后把魚竿放下去，就有一條上鉤了，外公馬上把魚竿給我，我使勁往岸上拉，外公再把魚撈上來，把魚鉤從魚嘴上拿下來，再放進(jìn)養(yǎng)魚網(wǎng)里，然后在魚鉤上裝上蚯蚓，把魚竿伸出去，再次遞給我。過了一會(huì)兒，我不耐煩了，心想，魚怎么還不來吃呀，真想去玩一會(huì)兒。這時(shí)，我想起了《小貓釣魚》的故事，就有點(diǎn)耐心了。突然，魚浮動(dòng)了一下，我提了一下，果然有魚，心里開心極了。我使勁往岸邊拉，這時(shí)的我覺得魚好重，它一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，我費(fèi)了九牛二虎之力才把魚托到外公這邊，被外公撈起來。我用了這種方法釣了四條魚，有一條是因?yàn)轭伾悬c(diǎn)紅，放了。

后來，我把魚竿給了妹妹，她也釣了一條，其他大人見了忍不住說：“這兩個(gè)小孩的收獲真大！”我聽了這些話，心里樂開了花。

一年級(jí)小朋友釣魚的作文 篇5

今天我去釣魚，我們4點(diǎn)鐘就去了。天黑黑的，下著毛毛雨，我打著哆嗦，上了車。在車?yán)?，我很困啊，慢慢的，慢慢的，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

一下子，爸爸把我弄醒，原來已經(jīng)到了。雨開始下大了，我們打起了傘，可是，爸爸為了給我弄魚竿，把身上淋的像只掉進(jìn)了湯里的雞。我心里酸溜溜的，心想“一定要釣條魚”。

魚竿弄好了，我看著浮漂兒，一晃一晃的，以為是魚被掛著了，趕快一拉。魚呢？哦！原來是水波，根本沒有魚。我生氣極了！我再次把魚鉤扔進(jìn)水里，一下子，我往上一拉，哎！魚實(shí)在太狡猾了，又從我手里逃跑了。這次我火上澆油了！

我又把魚鉤扔向水中，這次我仔細(xì)觀察，忽然，魚鉤使勁往下沉，我趕緊一拉，??！終于釣到一條魚了！我興奮極了！

接著，我又釣了一條魚，爸爸也跟著釣了許多白條，三條黃辣丁，倆條麻魚。我看著一條條魚被釣起來，心里美滋滋的。

這次來釣魚收獲可大了。不光魚釣了很多，還收獲到?jīng)]有耐心是釣不到可愛的魚。

一年級(jí)小朋友釣魚的作文 篇6

今天早晨，陽(yáng)光明媚，我和爸爸拿著釣魚竿、水桶和魚餌來到了河邊釣魚。

我和爸爸坐在地上把魚餌放在魚竿上，我們各自在水中釣魚。不一會(huì)兒，爸爸就釣到了一條小魚，而我還是一條也沒有釣到。正當(dāng)我很傷心的時(shí)候，爸爸似乎察覺了對(duì)我說：“釣魚要有耐心，不能動(dòng)來動(dòng)去，不然小魚就會(huì)害怕然后逃走了?！?/p>

聽了爸爸的一番話，我就坐在那里一心一意地釣魚，不一會(huì)兒，我跟爸爸一樣也釣到了一條魚，我自言自語(yǔ)道：“我一定要在釣一條魚。”于是，我再次把魚竿放進(jìn)水中，我目不轉(zhuǎn)睛地注視著魚竿。過了一段時(shí)間，我看魚竿好像動(dòng)了一下，我高興地大聲叫起來：“魚上鉤了！”我等它再動(dòng)一下就迅速提起魚竿，一看原來是一條大魚，我高興地跳了起來。

今天釣魚可真開心，收獲了很多。

一年級(jí)小朋友釣魚的作文 篇7

周末里，我把作業(yè)寫完后就開始了我的課余生活。

爸爸媽媽帶我去了位于西湖邊的西子賓館內(nèi)釣魚，那兒有許許多多的花草樹木，一陣陣微風(fēng)吹過，樹葉嘩嘩作響，給這個(gè)炎熱的夏天帶來了絲絲涼意。我站在一片樹蔭底下，開始了釣魚。

我們先把魚桿一節(jié)一節(jié)的拉出，然后在魚桿頭上系好魚線，裝好浮標(biāo)，最后在魚鉤上裝上飼料。媽媽把裝好的魚桿給了我，我嘩的一甩線，魚鉤落入水中，浮標(biāo)慢慢浮起來。

過了半小時(shí)，我的浮標(biāo)一動(dòng)不動(dòng)，忽然，我的浮標(biāo)沉下去了，媽媽說：“快拉!快拉!”我猛的一拉，一條小魚上鉤了，我很開心!樹上的知了開始鳴叫，仿佛在為我釣到一條魚而祝賀。

沒過多久對(duì)面的老爸釣到了一條又紅又大的紅鋰魚，我想了想說：“我一定也能釣到大魚!”

又過了半小時(shí)，雖然我又釣了四條小魚，可一條紅鋰魚都沒釣到。忽然，媽媽把我的釣魚桿拿起，哇!一條紅鋰魚，我連忙上去幫忙一起拉，紅鋰魚終于被我們釣到了。

今天，我不僅釣到了魚，還懂得了一個(gè)道理，無論做什么都要有耐心，才會(huì)成功。

一年級(jí)小朋友釣魚的作文 篇8

在我的腦海中，釣魚是那樣精彩。釣魚的步驟很簡(jiǎn)單、單調(diào)而不乏味。一條魚，是那么的神圣，因?yàn)椋谒亩侵?，存放著我的希望，變得那么沉甸甸。這是一篇充滿童趣的文章。爸爸說我經(jīng)常做事馬虎，需要鍛練我的耐心，釣魚是一個(gè)不錯(cuò)的方法。于是，在一個(gè)周末，我和爸爸媽媽騎著摩托車來到小舅的魚塘，放下裝有漁具的袋子，爸爸拿出釣魚桿，輕松熟練地裝上線、魚鉤，再把準(zhǔn)備好的魚餌串在魚鉤上，一二三甩，魚鰾浮在水面上，像蛟龍似的在水面上奔騰，擊起了一道道微波。我耐心的地等待著，希望魚兒快點(diǎn)兒上鉤，好讓我快點(diǎn)兒吃上鮮嫩的魚肉。等啊等，等啊等……哎，累死了，歇會(huì)吧！說著就靠在一旁的樹歇了起來，不一會(huì)兒，我就走神了……“嘿，嘿，魚。”

只聽見爸爸大叫，等我收起魚竿時(shí)已經(jīng)晚了。在接下來，我吸取了教訓(xùn)，一刻也不離開魚竿，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著魚鰾，專等著魚兒上鉤。不一會(huì)兒，只見魚鰾一下沉沒了水里，我知道，魚來了，我提起魚桿，往上一提，功夫不負(fù)有心人，一條活蹦亂跳的鯉魚隨著魚線牽到了岸上，終于釣到了魚。我一鼓作氣，接著又接二連三地釣到許多魚。這讓我明白了一個(gè)道理：耐心是慢慢養(yǎng)成的，做每一件事都要認(rèn)真去做才能有收獲。

廣西防城港上思縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):hadede

一年級(jí)小朋友釣魚的作文 篇9

我的爸爸有一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，高高的鼻子，大大的嘴巴，他身材較高，挺著胖胖的大肚子。爸爸說話特別溫和，因?yàn)閻酆冕烎~，所以他身上經(jīng)常有一股難聞的魚腥味。

記得有一個(gè)星期天，爸爸又拿起他釣魚的所有裝備，穿上那一身發(fā)白褪色的休閑裝，興沖沖的帶著我一塊跟他去釣魚。到了魚塘，只見他選好位置，把線弄到魚竿上，魚鉤上放上魚餌，用力甩起魚竿，釣魚線呈弧線遠(yuǎn)遠(yuǎn)落盡水里，然后他悠閑的坐在石頭上，向我笑笑說：“兒子，等著吧，魚會(huì)上鉤的。”等待，漫長(zhǎng)的等待，我一會(huì)兒看看魚漂動(dòng)不動(dòng)，一會(huì)兒?jiǎn)枂柊职郑骸霸趺呆~還不上鉤呢？”爸爸說：“要想釣到大魚，就要有耐心?！庇诌^了好大一會(huì)兒，還是沒有動(dòng)靜，我不耐煩的在水塘邊走來走去，哎呀，真是的，這釣魚也太沒意思了！突然，爸爸站起身，兩眼盯緊了水面，他的神情是那么嚴(yán)肅認(rèn)真，魚漂微微動(dòng)了一下，又動(dòng)了一下，爸爸三步并作兩步，飛快的拿起魚竿，用力向上一挑，水面嘩啦一聲，他面露喜色站在岸邊，耐心的慢慢攪動(dòng)收緊魚線，近了，近了，水面接連又嘩啦幾下，一條大魚露出水面，爸爸看看我說：“看見沒有，兒子，干什么事，要想成功就得必須沉住氣，耐得住寂寞啊！”

爸爸的話深深刺痛了我，想到平時(shí)自己在學(xué)習(xí)時(shí)特別安不下心來，經(jīng)常做不了多大會(huì)兒作業(yè)，就想活動(dòng)一下，為此還受到過老師的批評(píng)，看來今后要想取得好的成績(jī)，我一定得要向爸爸學(xué)習(xí)，像他釣魚一樣做到專心專意和耐得住寂寞。

一年級(jí)小朋友釣魚的作文 篇10

今年暑假我在父親的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了釣魚，我覺的釣魚是一件非常有趣的事。

暑假里的一天，我和父親一早就來到了遠(yuǎn)離市區(qū)的鄉(xiāng)下―桃園。原來這里是專門釣魚的地方，父親讓我先坐在板凳上看他怎樣釣魚。父親把面裝在魚鉤上向上一扔，扔進(jìn)了河里，開始釣魚了，好一會(huì)兒，有一只魚慢慢地過來了，父親讓我小聲點(diǎn)，魚上鉤了！父親把魚竿向上一拉，一條大魚上來了，“讓我試試吧！”我求父親，父親把魚竿給我，我像父親一樣釣起魚來，但是，好久都沒有魚來，我有些不耐煩了，怎么回事呀？一條魚都不來，我開始坐不住了，父親說一定要有耐心，也不能三心二意，要一心一意看水面才行，如果不專心觀察水面，有時(shí)候魚來了，我們沒看到，它會(huì)吃掉魚餌，偷偷溜走，我明白了父親講的道里，我開始認(rèn)真觀察水面，終于，魚上鉤了，我拉不動(dòng)，父親和我一起拉，好大的魚??！我高興極了。

我這次學(xué)會(huì)了釣魚多虧了父親，父親說：“做任何事都要像釣魚一樣有耐心，不能像小貓釣魚一樣三心二意，”我明白了這個(gè)道理，覺得釣魚真有趣。

一年級(jí)小朋友釣魚的作文 篇11

周六爸爸帶我去花鳥市場(chǎng)，給我買了一根兒童專用的釣魚竿。

周日一起床，我就迫不及待地要爸爸趕緊出發(fā)帶我去釣魚。

雖然，天公不作美，又是冷空氣又是下雨，但我們沒有放棄，還是高高興興地來到魚塘。

爸爸幫我把魚竿準(zhǔn)備好，就開始釣魚了。不一會(huì)兒，我正聚精會(huì)神地盯著我的浮子，一個(gè)“嘩嘩”的聲音傳到我耳邊，原來是爸爸的魚上鉤了，可是一會(huì)就沒聲音了，爸爸說：“真可惜，被魚跑掉了！”又過了一會(huì)兒，突然，我的浮子也動(dòng)了，我非常緊張，不知該怎么辦，就趕緊叫爸爸：“爸爸，爸爸，來了，來了！”爸爸一邊跑一邊說：“別著急，別著急?！边@是，我的浮子突然整個(gè)都浮上來橫在水面上了，爸爸大聲喊：“快啦，快啦！”這時(shí)，我快速拉起了魚竿，可是魚竿很重，我都拉不動(dòng)，魚不停地掙扎，我又緊張、又高興、又害怕！在爸爸地幫助下，總算把魚釣上來了。我雙手把住魚仔細(xì)一看，原來是一條大鯽魚，剛才緊張害怕地心情變得興奮極了！釣魚太刺激了！

后來，我又釣了一條，可惜跑了2條。

今天，我終于知道釣魚的樂趣了，今后，我還要去釣魚。

金魚四年級(jí)小學(xué)作文范例14篇

寫作文是學(xué)生重視語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一個(gè)重要體現(xiàn)，寫出高質(zhì)量的作文需要通過形式來挖掘本質(zhì)。優(yōu)秀的作文通常具備以下特點(diǎn)：思想深刻，邏輯清晰，表達(dá)準(zhǔn)確，用詞精準(zhǔn)，意境深遠(yuǎn)，語(yǔ)言優(yōu)美。這篇關(guān)于“金魚四年級(jí)小學(xué)作文”的文章是一篇精品，不容錯(cuò)過，如果有需要的朋友可以來閱讀。

金魚四年級(jí)小學(xué)作文 篇1

吃完晚飯，閑著無聊，我走近魚缸看看我親愛的小可愛們。

我的小可愛們今天不知怎么了，以前無論我的手指輕輕的放到哪兒，他們都會(huì)像彈簧似的彈開那面魚缸。可今天，他們垂頭喪氣地停留在原處，用似乎絕望的眼神望著對(duì)方?？赡芩麄凁I得皮包骨頭了吧？我心想。于是我從柜上拿下魚食來，正要打開，發(fā)現(xiàn)小可愛們無精打采的眼睛立刻變得炯炯有神起來，仿佛想讓目光變成青蛙的舌頭，穿透袋子，卷一大堆魚食回來品嘗?；ɑㄒ娢掖蜷_袋子，生怕不給他吃，立刻裝作可憐，兩眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，同時(shí)也把嘴巴張成o型。“吧唧吧唧”地做好了準(zhǔn)備?！皠e急，每個(gè)人都會(huì)有的?！蔽铱粗缫佯I得與流浪狗一般的小可愛們，心疼地說。我熟練的拉開口子，倒了一點(diǎn)進(jìn)去，小可愛們立刻吐著泡泡，精神百倍地向食物游來。白多瞄準(zhǔn)了目標(biāo)，朝魚食放了一串泡泡之槍，然后把嘴巴張開到極限，像幾天沒吃東西的餓狼一樣向魚食撲了過去，生怕被花花搶走。吃到魚食了，白多心滿意足地甩甩尾巴，掉頭走人了，不一會(huì)兒，我便發(fā)現(xiàn)小可愛們繞著缸底跑道跑起步來，難道他們還有飯后跑步的習(xí)慣？他們是不是不想讓自己儲(chǔ)存太多的脂肪？可不是嘛，這些吃飯習(xí)慣差差的小家伙們每吃一粒魚食都要去跑一跑，直到大汗淋漓再回來享受美食。過了好長(zhǎng)時(shí)間，魚缸上才看不到一粒魚食。

小可愛們無論什么時(shí)候都很淘氣，就連吃食也不放過淘氣，你覺得呢？

金魚四年級(jí)小學(xué)作文 篇2

我喜愛的小金魚

我家的魚缸里養(yǎng)著兩條金魚，一條紅色的，一條黑色的。紅色的那條，紅中帶白，游起來像少女那美麗的紗裙在擺動(dòng)。黑的那條，烏黑的大尾巴像一團(tuán)大黑絨球在滾動(dòng)。它們那大大的眼睛時(shí)亮亮的，時(shí)時(shí)刻刻著機(jī)靈氣，肚子上的鱗片在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光顯得雍容華貴，小嘴一張一合地，不時(shí)吐著氣泡，令人喜愛。

當(dāng)它們吃飽飯后，它們便在水中嘻戲、玩耍。它們時(shí)而安靜地在水中并肩游泳，仿佛是在說悄悄話；時(shí)而一起躍出水面像一支訓(xùn)練有素的舞蹈隊(duì)；時(shí)而靜靜地臥在缸底，仿佛在沉睡。只要我輕輕一敲魚缸，它們便像觸了電似的，飛快地躲進(jìn)水草當(dāng)中，小心翼翼地從水草間的縫隙里向外張望，逗得我哈哈大笑。

金魚四年級(jí)小學(xué)作文 篇3

媽媽養(yǎng)了三條小金魚，它們非?？蓯?，它們的名字分別是歡歡、豆豆、花花。它們有大大的眼睛， 胖乎乎的身子，身上的鱗片有的金燦燦，有的黑乎乎，花的顏色當(dāng)然不一樣了，鱗片是一片紅一片白的很好看，尾巴上的白色還帶著透明呢。

它們非?？蓯?，只要你在魚缸的旁邊搖搖手，它們就會(huì)一起集合到一個(gè)地方，把頭伸出水面，嘴巴一張一閉，好像在抱怨：“小主人，不給我們食物就不要耍我們，討厭！”然后就散開了。如果你的手在魚缸上轉(zhuǎn)圈圈，它們就會(huì)跟著你的手轉(zhuǎn)，特別好玩。它們?cè)隰~缸里游的時(shí)候，嘴里還會(huì)吐出一串串“珍珠”，可漂亮了，映著水底的鵝卵石，五彩繽紛，美麗極了！

我每一次給小金魚喂食物的時(shí)候，總是歡歡吃得最多，吃完后，它們?nèi)w看著我，似乎在說：“可愛的小主人，您大發(fā)慈悲，再給我們一些美食吧！”于是我又一次放食物到魚缸，它們會(huì)爭(zhēng)著吃起來，吃完后，它們會(huì)乖乖地回去睡覺。對(duì)了，我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密，小金魚睡覺的時(shí)候，眼睛總是睜著的'。我家的小金魚有些奇怪，睡覺不僅睜著眼睛，還會(huì)不時(shí)地?fù)u尾巴，還有更奇怪的，我覺得小金魚還會(huì)夢(mèng)游。有一次，豆豆和花花還有歡歡差點(diǎn)從魚缸里跳出來，嚇得我呀，趕緊打它們?nèi)齻€(gè)，扶了一下魚缸，它們才沒有跳出來。

我家小金魚真是既可愛又聰明，還很特別呢！

可愛聰明的小金魚，我很愛你們哦！

金魚四年級(jí)小學(xué)作文 篇4

暑假的一天晚上，我和爸爸去魚市上買魚。回來時(shí)，看到市場(chǎng)邊上有賣金魚的，那些金魚非常可愛，爸爸見我喜歡，就給我買了兩條。

回到家，我便把小金魚養(yǎng)在魚缸里，它們便算是安家落戶了。過了幾天，媽媽發(fā)現(xiàn)它的水臟了，便對(duì)我說：澤澤，你去給金魚換換水吧!我高興地說：好啊!我拿著我的小綠桶和魚缸來到衛(wèi)生間，想：要想給它們換水，必需得把它們倆撈上來!于是，我便開始撈小金魚?？陕斆鞯男〗痿~總是不上當(dāng)，更可氣的是，有好幾次，小魚眼看就要被我捉住了，它卻一擺尾巴，又跳回魚缸里去了。我想：就算你是孫悟空也逃不出我如來佛的手掌心?？晌以绞窍胱剿?，它越是逃，好像在故意氣我。后來，我終于找到了竅門：只要把小金魚趕到魚缸邊上，用手輕輕一撈，它就上來了。這樣我便很快把它們撈上來了。

換好水后，我又把小金魚們放回魚缸?？粗鼈冏杂勺栽诘赜蝸碛稳ィ叫〗痿~的欲望又一次在我心中燃燒起來。我想：諸葛亮曾七擒孟獲，現(xiàn)在讓我也來七擒小金魚吧!于是我把小金魚撈起來，扔下，撈起來，扔下玩得不亦樂乎。

媽媽來到衛(wèi)生間倒洗菜水，發(fā)現(xiàn)我在禍害金魚，很生氣，喊道：杜延澤!你怎么能這么禍害金魚呢?以后，爸爸還能給你買了嗎?你看，它的鱗都掉了!我仔細(xì)一看，小金魚果然掉了兩片鱗。我這才戀戀不舍去把魚缸放回原處。

現(xiàn)在，這兩條金魚早已在我的照顧去了天堂，但那時(shí)捉金魚的快樂卻讓我記憶猶新。

金魚四年級(jí)小學(xué)作文 篇5

可愛的金魚

我家養(yǎng)了兩條金魚，是爸爸的同事送給我的。這兩金魚是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金魚有三大特點(diǎn)。第一點(diǎn)是在它們的腦袋上有一對(duì)黑黑的大眼睛。第二點(diǎn)是它們有一個(gè)比別的魚都大的肚子。你別看它們的肚子大，可它們行動(dòng)起來可靈活了。第三點(diǎn)它們有一個(gè)像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動(dòng)起來非常惹人喜愛。

我的小魚非常貪吃，一看見我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。媽媽告訴我；你別老喂它們，不然它們會(huì)撐著的。我沒有聽，有一次我放了許多的食物，結(jié)果一只小魚真的被撐死了。我難過得掉下了眼淚。剩下的一只小魚好像也在為同伴的死而難過。它靜靜地伏在水里，沒有了往日的活力，也不愛吃食了。我非常擔(dān)心它也會(huì)死去。爸爸但只好找劉叔叔又要了一條。小魚看到了新同伴，真的好了起來，又恢復(fù)了以前的活力和頑皮。

從那以后我一天就喂小魚兩、三次，而且每次只喂一點(diǎn)。每當(dāng)我走到魚缸邊，它們就沖著我搖頭擺尾，看到我手里的食物它們就會(huì)更高興，身體搖擺的更歡快。他們會(huì)把頭抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它們就用嘴去搶我手里的食。于是我把食物均勻地撒在水面上，它們就張大嘴巴轉(zhuǎn)著身子不停地?fù)屩浴?/p>

小魚有時(shí)也會(huì)生病。有一次我發(fā)現(xiàn)有一只小魚的頭上長(zhǎng)出了一個(gè)白白的泡，而且也不太愛游動(dòng)，只是靜靜的浮著。我趕忙崔爸爸打電話去詢問。知到了原因，就去買藥。將藥片碾碎放到水里，每天換一次水放一次藥直到白泡完全消失。小魚才恢復(fù)到以前的樣子。

我家的小魚很可愛，它可是我的好朋友。每當(dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候，就會(huì)靜靜地坐在魚缸邊看它。

小魚若是高興，它就會(huì)不分晝夜地?cái)[動(dòng)它的大尾巴和鰭在水里不停的游動(dòng)，它擺右鰭就向右轉(zhuǎn)，它擺左鰭就向左轉(zhuǎn)。它還會(huì)做游戲。它會(huì)張開嘴巴吐出泡泡，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，哄自己玩?；蚴前l(fā)出吧嗒、吧嗒的聲音引人注意，讓人和他一起玩兒。這可都憑它高興，它若是不高興啊，它就會(huì)一邊游，一邊用頭撞玻璃。

我家的小金魚很可愛吧！

金魚四年級(jí)小學(xué)作文 篇6

白掌白色的手掌。嘻嘻，其實(shí)，這只是白掌的一個(gè)有趣記法啦，白掌并不是白色的手掌，而是一盆植物。噓，告訴你們一個(gè)應(yīng)該不知道可能不知道大概不知道的秘密：白掌還有一帆風(fēng)順的美稱哦!

一帆風(fēng)順的美稱是這樣來的：因?yàn)樗幕ň拖癜咨娘L(fēng)帆，所以嘛……就是一帆風(fēng)順嘍。

它的葉子是個(gè)橢圓形，活像個(gè)手掌。葉子蒼翠欲滴，有嫩綠的，有深綠的，有黃綠的……一片片葉子高傲地抬起頭，誰(shuí)也不理誰(shuí)。 雖然葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，但離開枝干也長(zhǎng)不了這么好。那一根根枝干像一根根鐵絲，用力折也不容易折斷。

根和葉子總是糾纏在一起。那一條條縱橫交錯(cuò)的根如同一條條胡須，長(zhǎng)在白掌上。

在那些亭亭玉立的白掌中，還有兩條可愛的小金魚。它們是一對(duì)親密無間的伙伴，每天在那里嬉戲玩耍。你瞧，它們現(xiàn)在不知道在竊竊私語(yǔ)什么呢?

我愛那兩條調(diào)皮可愛的小金魚，更愛那盆可以預(yù)防疾病的白掌。

金魚四年級(jí)小學(xué)作文 篇7

幾年前，我們家添了新成員，是兩條調(diào)皮可愛的小金魚。當(dāng)一向都不同意在家里養(yǎng)寵物的媽媽竟然同意養(yǎng)小金魚時(shí)，我真不敢相信。

后來，我才知道，小金魚是以漂亮迷人的模樣，調(diào)皮可愛的性格闖進(jìn)我家的。我給小魚起了名字，一個(gè)叫小玲，一個(gè)叫小艾。

小玲通體橘紅色，一對(duì)突出的小眼睛亮晶晶的，閃閃的魚鱗閃的我眼睛發(fā)痛。最可愛的是小艾，小艾的頭是橘紅色，頭上頂著小肉瘤，小眼睛像兩顆黑寶石。它的身體是白色的，身上有幾個(gè)小斑點(diǎn)，魚尾是混雜著白色和橘紅色，一搖一搖的，可愛極了。

讓小金魚最開心的時(shí)候應(yīng)該是吃飯了，當(dāng)我剛剛睡醒，往魚缸里撒上幾粒魚食，它們會(huì)在第一時(shí)間向魚食游去，開始打仗搶魚食，時(shí)常是小玲搶得多，這時(shí)我就會(huì)向可憐的小艾撒上兩三粒魚食，它會(huì)高興的吃起來,而小玲因吃太多游不動(dòng)看小艾吃，希望趕緊到下一頓吃飯的時(shí)間。

在它們做白日夢(mèng)時(shí)，我會(huì)敲敲魚缸，它們便會(huì)游起泳來，有時(shí)也會(huì)驚慌失措，被嚇了一大跳。趁它們游到我這來時(shí)，我會(huì)對(duì)它們說話，它們會(huì)認(rèn)真的聽我說，搖起小尾巴，好像在說：我聽懂了。我便會(huì)高興的對(duì)它們笑一笑。

可是天有不測(cè)知云，在他們陪伴我一個(gè)月時(shí)，它們相繼離我而去。一天，當(dāng)我像往常一樣去看它們時(shí)，天哪!這是怎么了，小玲豎在魚缸里，媽媽告訴我它死了，過去了一天，小艾也離開了我。我傷心的哭了起來。

雖然小金魚陪伴我的時(shí)間并不多，但他們給了我一個(gè)美好的回憶。

金魚四年級(jí)小學(xué)作文 篇8

可愛的小金魚

星期天，我和媽媽去逛街，不知不覺就來到了金魚市場(chǎng)。哇!沒想到這里會(huì)有這么多既可愛又漂亮的小金魚!你看它們有的穿著白衣綴著黑斑，像個(gè)大俠；有的披著紅色的鎧甲，戴著黃色的金盔，仿佛像魚將軍；有的擺著橘黃色的尾巴搖來?yè)u去，就像九月盛開的菊花太迷人了!我纏著媽媽給我買了兩條小金魚，另外還為我的小金魚買了一個(gè)魚缸和幾袋魚蟲。我抱著魚缸，瞧，那兩條小金魚翹著尾巴顯得格外驕傲。

回到家里，我想起要給我的兩條小金魚起個(gè)名字。于是抱著那本厚厚的《辭?！凡榱撕冒胩?，終于讓我想到了兩個(gè)好名字：一條叫望天眼，一條就叫賽珍珠吧。望天眼很特別，眼睛總是望著天，好像在思索什么，而且眼睛像氣球一樣鼓出來。賽珍珠就更特別了，全身的鱗片就像珍珠一樣閃閃發(fā)光，可是在銀光閃閃的珍珠中，它那可愛的眼睛都找不到了。

我對(duì)小金魚的照顧非常細(xì)心。每天換一次水，喂二到三次食。每次放學(xué)回家，我第一件事就是給小金魚喂食。剛開始時(shí)，小金魚跟我不熟悉，看著我走進(jìn)，都用驚恐的眼神看著我，喂的食也不敢吃，等我走后，才偷偷地吃。幾天以后，它們跟我已很熟悉了，現(xiàn)在我再喂食物的時(shí)候它們會(huì)親昵地當(dāng)著我的面聞聞，再嘗嘗，然后就大口大口的吃起來，邊吃邊冒出一個(gè)個(gè)小水泡泡，咕咕，就像一個(gè)頑皮的小朋友在玩吹泡泡。

我的望天眼有點(diǎn)怪。說它聽話吧，有時(shí)的確很乖，它會(huì)躲在一個(gè)角落安安穩(wěn)穩(wěn)地躺著，什么事也不過問。但是它一旦高興起來，就會(huì)圍著魚缸繞圈子，最得意的時(shí)候，它還會(huì)表演水中體操---前空翻和后空翻，而且翻起筋斗來特拿手，活像演雜技的小精靈。

我的小金魚還懂得感情呢!有一次，媽媽因?yàn)槲业某煽?jī)不太理想訓(xùn)了我，可能是聲音太大，驚得它倆快速沉到魚缸底一動(dòng)不動(dòng)，看它們像是在害怕又像是在擔(dān)心我。直到我逗它倆，它們才又小心翼翼地浮出水面。

你瞧，我的小金魚多可愛啊!

金魚四年級(jí)小學(xué)作文 篇9

我家有五條活潑可愛的小金魚，它們喜歡在水里追逐玩耍。它們長(zhǎng)得真可愛：頭上有一雙透亮靈活的大眼睛，骨碌碌直轉(zhuǎn)；眼睛下面，有一張小巧玲瓏的小嘴巴，一張一合……，頭上的大腦袋后面有著一個(gè)金黃色的身體，配上銀白色的肚皮，好像穿著一件花衣裳；小身體后面，拖著一條大大的尾巴，這條美麗的大尾巴好像是用紗布制成的，透過尾巴看去，一切都變得金燦燦的，這些小魚兒們拖著這條大尾巴游來游去，是那么的休閑自得。

每天放學(xué)回家后，我就會(huì)給它們喂食。我用手輕輕拍了一下魚缸，引起了它們的注意，然后便拿出飼料，撒下了五、六顆。這些小金魚一看到飼料，就狼吞虎咽地吃起來。轉(zhuǎn)了一個(gè)小圈，然后就毫不猶豫地把飼料吞到肚子里去，便悄悄地游開了。我等它們把全部飼料吃完后，又再次拍了拍魚缸。這次，它們就精神起來，像箭一樣沖過來，轉(zhuǎn)了大半天，才知道上當(dāng)了。看見自己的“小惡作劇”成功，我不禁暗暗地說：這下你們還不上當(dāng)！

可愛的小金魚，我會(huì)一直養(yǎng)著你，與你一起度過每一天。

金魚四年級(jí)小學(xué)作文 篇10

可愛的小金魚

我家有3條可愛的小金魚。那是我10歲生日的時(shí)候，媽媽特地從寵物店買回來送我的。

3條小金魚顏色各不相同。有一只是金黃色的，閃亮閃亮的，特別機(jī)靈；另一只是火紅色的，好像染了深紅色的油料；還有一只是橘黃色的，長(zhǎng)得圓頭圓腦的，看上去還真有點(diǎn)像桔子呢。

我給它們?nèi)齻€(gè)都取了個(gè)好聽的名字。金黃色的叫精靈（金靈），火紅色的叫宏宏（紅紅），橘黃色的叫珍珠。它們?nèi)齻€(gè)是好兄弟。

每次我一回到家，它們?nèi)齻€(gè)便會(huì)用不同地方式不約而同地一齊向我游來。精靈會(huì)使勁地?fù)u晃著尾巴，一馬當(dāng)先迅速地沖在最前面；宏宏會(huì)仰著腦袋，歡快地?cái)[著兩翼，緊跟其后。而珍珠呢，慢悠悠地一邊吐著珍珠似的小水泡一邊向我游過來。這是因?yàn)檠?，我每天只要到了它們吃食時(shí)間就會(huì)回來，它們就知道我一定會(huì)拿魚食喂給它們吃。它們吃東西的時(shí)候，簡(jiǎn)直是六親不認(rèn)，連親兄弟也不放過，特別喜歡搶著吃。瞧它們那副吃相，可逗哩！

有時(shí)，它們還會(huì)跟我捉迷藏。一會(huì)兒，躲到假花下面，若影若現(xiàn)的。當(dāng)我把假花拿起來，它們總會(huì)不服氣地吐出幾個(gè)水泡泡，嘴巴一張一合的，好像在說：這次不算，重新來。它們說著就往假山靠，一會(huì)兒又不見魚影兒了。只見水面上時(shí)不時(shí)地冒出幾個(gè)珍珠似的小水泡。我一時(shí)高興便把假山也給拿走，它們無處可藏，無可奈何地掉頭就走，不理我似的游開了，生氣地吐出幾串晶瑩的葫蘆串。

呵呵，我家的3條小金魚就是這樣可愛，頑皮、天真，這樣的生氣勃勃。它們每天給我?guī)Я藷o窮的樂趣。

真是一群可愛的小金魚，讓人一看就喜歡上它們。

金魚四年級(jí)小學(xué)作文 篇11

我家有一個(gè)長(zhǎng)方形的玻璃魚缸。里面養(yǎng)了很多熱帶魚，但大部分都是鳳尾魚，它們有一條又長(zhǎng)又大的`尾巴，是紅色的，有一雙很小的眼睛。

鳳尾魚吃魚食的時(shí)候，經(jīng)常不吃較大的魚食，而吃小的，我想：它們難道吃不了那么大的？鳳尾魚睡覺的時(shí)候也很有趣，因?yàn)樗鼈儧]有眼皮，所以只能睜著眼睡覺，而我晚上觀察的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，大部分魚都沉在水底睡覺，我想是不是魚休息的時(shí)候全身不用游動(dòng)就會(huì)沉在水底。另外，媽媽還對(duì)養(yǎng)金魚的水很注意，一定要用太陽(yáng)曬過的水，我問媽媽為什么，媽媽說：“因?yàn)轼P尾魚對(duì)水溫要求很嚴(yán)，不能太涼，也不能太熱?！?/p>

鳳尾魚和別的魚有些不一樣，別的魚一般都是先產(chǎn)卵，再生魚，而鳳尾魚是直接生小魚，而且鳳尾魚還有一個(gè)壞毛病，就是生完小魚之后，自己的“兒女”也分不清，經(jīng)常把小魚都吃了，到后來一問媽媽，我才知道，原來鳳尾魚的記憶力只有幾秒鐘，怪不得連自己的“親骨肉”也吃。

小小的鳳尾魚給我的生活帶來了很多樂趣，我愛我家的鳳尾魚。

金魚四年級(jí)小學(xué)作文 篇12

不少人看到過鯉魚，都說鯉魚是很漂亮的動(dòng)物，其實(shí)還有比鯉魚更漂亮的動(dòng)物，那就是金魚。金魚有好幾種顏色，有紅褐色，花色，黑色。他們的眼睛睜的大大的，最大的有幾十厘米那么長(zhǎng)，最小的也有五六厘米。

金魚吃東西很器官，如果你扔下幾粒米，他不會(huì)吃，而是四處游動(dòng)。只要你一走開，過一會(huì)再回來看看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你剛剛?cè)酉碌膸琢Ｃ撞灰娏?。金魚睡覺也很奇怪。記得有一次，我觀察金魚睡覺，他并不是眼睛閉上了，他只是有一層透明的薄膜蓋住眼睛睡覺的。而且它不會(huì)動(dòng)，就是定在那里，隨水飄動(dòng)。

金魚會(huì)幾條聚在一起嬉戲。水面上不時(shí)濺出水花。它們游來游去，像是在玩“警察捉小偷”的游戲。它們還很有合作性呢！一條金魚在另一條金魚的后面，前面的鯉魚想要游過去，他們就不要她游過去。這仿佛在做“老鷹捉小雞”的游戲。

有時(shí)，金魚也要躍出水面，仿佛一條條魚在跳龍門。

金魚的壽命也很短，只可以活半年到一年。但是他們是那樣的美麗，活潑，聰明?。?yīng)為他有一些奇怪的特點(diǎn)與造型。并且她還很可愛、馴良!

金魚要好幾年時(shí)間才能生一胎！

金魚四年級(jí)小學(xué)作文 篇13

我家養(yǎng)了兩條金魚，是爸爸的同事送給我的。這兩金魚是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金魚有三大特點(diǎn)。第一點(diǎn)是在它們的腦袋上有一對(duì)黑黑的大眼睛。第二點(diǎn)是它們有一個(gè)比別的魚都大的肚子。你別看它們的肚子大，可它們行動(dòng)起來可靈活了。第三點(diǎn)它們有一個(gè)像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動(dòng)起來非常惹人喜愛。

從那以后我一天就喂小魚兩、三次，而且每次只喂一點(diǎn)。每當(dāng)我走到魚缸邊，它們就沖著我搖頭擺尾，看到我手里的食物它們就會(huì)更高興，身體搖擺的更歡快。他們會(huì)把頭抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它們就用嘴去搶我手里的食。于是我把食物均勻地撒在水面上，它們就張大嘴巴轉(zhuǎn)著身子不停地?fù)屩浴?/p>

我家的小魚很可愛，它可是我的好朋友。每當(dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候，就會(huì)靜靜地坐在魚缸邊看它。

我家的小金魚很可愛吧！

金魚四年級(jí)小學(xué)作文 篇14

金魚

在我喜愛的小動(dòng)物中，我最喜歡的動(dòng)物是金魚，就讓我給你們介紹介紹吧！

我家有6條金魚，兩條虎皮魚，虎皮魚有像白虎一樣的條紋。有兩條魚顏色像紅綠燈，所以我也叫它“紅綠燈”啦！“紅綠燈”還有一個(gè)特點(diǎn)，就是在燈光的照耀下，它好像也會(huì)發(fā)光一樣，似乎它體內(nèi)有一顆夜明珠一樣。最后兩條是“斑馬線”，顧名思義，就是身上有一條條像“斑馬線”一樣的條紋有魚了。

我每隔兩三天喂它們喂一次食，一天，我晚上看它們，忽然發(fā)現(xiàn)，它們浮起來了，我叫道：“媽，魚是不是死了？”

“?。课襾砜纯?！”媽媽說。

“哦，沒死，它們只不過在睡覺?！眿寢屨f?！澳菫槭裁此鼈儾婚]眼呢？”“因?yàn)樗鼈儧]有眼皮。”媽媽說。

一次，我給它們喂食，一次“搶食大賽”開始了。

“虎皮魚隊(duì)”和“斑馬線隊(duì)”展開了“戰(zhàn)爭(zhēng)”?！凹t綠燈隊(duì)”看到了就一下子都吃了，最后比賽結(jié)束，“紅綠燈隊(duì)”獲勝。

我的金魚是這樣的，你的呢？

寫金魚的樣子作文分享10篇

作文是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分，寫作文可以讓我們更好地理解和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。那些值得借鑒的作文是什么樣的呢？我為了達(dá)到絕佳體驗(yàn)制作了這份令人滿意的“寫金魚的樣子作文”，將此頁(yè)加入收藏夾以方便以后查看！

寫金魚的樣子作文 篇1

今天，老爸去花鳥市場(chǎng)幫我買回了兩條小金魚。這兩條小金魚非?？蓯?，胖乎乎的身體圓滾滾的，一只紅，一只黑十分耀眼。

小金魚，不大也不小，兩只眼睛像燈泡一樣突出來，好像對(duì)這個(gè)世界很吃驚的樣子，肥肥的肚子后有一條像花一樣的尾巴，可好看了，又神氣。

一天，我拿著一條吃剩下來的肉絲放下去，兩只金魚馬上打起來了，黑的比較大，占了上風(fēng)，把紅的一下打了下去，可紅的機(jī)靈，繞了一大圈，把肉絲一下子搶到了，馬上吞了下去，黑的吃了一下驚，馬上又去打他了。

我哈哈大笑。

半夜時(shí)候，我去上廁所，無意間發(fā)現(xiàn)兩只金魚，掙著兩只眼，浮在水中，我以為這兩只金魚死了，便大哭一場(chǎng)，老爸被我吵醒了，起床問我什么事，我說兩只金魚死了，爸爸一看，馬上哈哈大笑，說了一大堆道理。

我明白它們沒死，便安心上樓睡覺了。

寫金魚的樣子作文 篇2

我家養(yǎng)了一條可愛的小金魚。

小金魚穿著一身金黃色的裙子，一雙黑黑的眼睛就像兩顆黑寶石。小金魚的尾巴是透明的，搖來?yè)u去，就像一把寶扇。

我給小金魚喂食的時(shí)候它更可愛。它一聞到魚糧的香味，就知道它吃飯的時(shí)間到了，便在魚缸周圍快活地游來游去。它把魚糧一粒一粒地吞到自己那個(gè)大大的肚子里。我往右扔，它就往右游，我往左扔，它就往左游，一定要把魚糧吃地一粒不剩它才肯罷休。可是慢慢的，小金魚也漸漸覺得我在捉弄它了。它就開始不理我，慢條斯理地游了回去，連它最喜歡的魚糧也誘惑不了它。小金魚可真是難服侍啊！

小金魚剛被我買回來的時(shí)候，我把它放到魚缸里，它并沒有一種陌生的感覺，而是有一種搬新家的感覺。它就用自己那苗條的身材和透明的尾巴跳起優(yōu)美的舞蹈。

這就是我家那條小金魚。

寫金魚的樣子作文 篇3

每一次看見別人的魚缸里有可愛的小金魚時(shí)，我心里癢癢的。我多么想擁有自己的小金魚。今天我終于夢(mèng)想成真啦，媽媽帶我到花鳥市場(chǎng)買了三條小金魚?；氐郊液螅野研〗痿~放入魚缸，看到看到空空的魚缸終于有了新主人，我心里喜滋滋的。

這三條小金魚像形影不離的好朋友一樣，他們互相謙讓，互相幫助。這三條小金魚有不一樣的顏色，不一樣的特點(diǎn)。一條是黑色的，它很靈活。眼睛最大最有神，看起來很可愛，也很漂亮。我給它取名叫“白白”。另一條是紅色的，它很沉著，是三條中最可愛的，看起來很健康，我給它取名為“紅紅”。還有一條是紅白相間的，它很可愛，它的一條尾巴給它添了幾分秀氣，看起來很溫柔。

這三條小金魚就像一個(gè)表演團(tuán)，它們很默契，常常喜歡集體活動(dòng)。金魚愛面包渣，每次我拿著香噴噴的食物時(shí)，它們總會(huì)爭(zhēng)先恐后地從水里探出自己的小腦袋。有時(shí)它們?yōu)榱俗约憾喑砸恍?，?huì)在魚缸內(nèi)追逐。有時(shí)它們也會(huì)謙讓。每次，它們聽到我的腳步聲時(shí)，就會(huì)在我面前游來游去，好像在展現(xiàn)自己一樣。

這三條可愛又機(jī)靈的小金魚，給我們帶來了生機(jī)，我越來越喜歡小金魚。每次陽(yáng)光燦爛的日子，我都會(huì)讓小金魚曬曬太陽(yáng)。看到小金魚那愜意舒適的樣子，我心里也很舒服呢。

寫金魚的樣子作文 篇4

我有許多可愛的小金魚，但最可愛的就是花花了！它有很多有趣的故事，你要是有興趣，就來聽我講講吧！

小金魚花花的眼睛又大又亮，猶如兩顆閃亮的珍珠，身子上有一些漂亮的花紋斑點(diǎn)，像面粉不小心灑到了身上。嘴巴小巧玲瓏，尾巴卻又大又長(zhǎng)，像一把紅扇子，真好看！

花花可愛干凈了，如果到時(shí)間不給它換水，它就一個(gè)勁兒地吐泡泡，提醒你：快換水！換水！

花花還有許多趣事，我挑一個(gè)給你講講看。我的魚缸里有五條小魚，分別是，發(fā)別是老大多多，老二朵朵，老三貝貝、老四點(diǎn)點(diǎn)、老五花花。有一次，老大老四都喂完了，當(dāng)我給共花喂食時(shí)，食剛掉進(jìn)魚缸，老二朵朵迅猛地沖上去，一口把花花的午餐吞了?；ɑㄖ缓孟蛭彝秮砜蓱z巴巴的目光，可是老二還是虎視眈眈的。不過這回，我剛把食扔了進(jìn)去，花花就迅猛地沖上去。老二的陰謀失敗了。

你看，我的小金魚都那么可愛，但你左看右看，還是花花最可愛！

寫金魚的樣子作文 篇5

我家魚缸里那兩條活蹦亂跳的小金魚啦。因?yàn)樗鼈兗日{(diào)皮又乖巧。

一條小金魚全身都是紅色的，頭上有一個(gè)紅色的冠子，像一頂小紅帽。一對(duì)黑溜溜的眼睛不停地轉(zhuǎn)著，好像在尋找什么。身上有許多鱗片，好像穿著一件大紅袍，尾巴像一朵開在海里的浪花，一上一下，非常好玩，我叫它“大紅袍”。

還有一條它的顏色是白色的，最特別的就是它那雙眼睛了，大大的，就像兩個(gè)燈泡。它的兩眼之間有一個(gè)紅紅的斑點(diǎn)，就像嵌著一顆紅寶石一樣，也像頭上開了絨子花。小金魚的肚子圓溜溜的，尾巴像一把大扇子，游動(dòng)時(shí)搖來?yè)u去的，非?？蓯?，我叫它“小斑點(diǎn)。”

一次，我往魚缸里撒了一些魚蟲，金魚看見了，馬上游過去，去追魚蟲。這條紅色的小金魚追到和魚蟲相距很近的地方，猛得來了個(gè)“餓虎撲食”，正洋洋得意的紅金魚準(zhǔn)備把魚蟲吞下肚的時(shí)候，不料，這條狡猾的白金魚埋伏在水底，看準(zhǔn)這個(gè)機(jī)會(huì)，猛躥上去，那條紅金魚被撞開了，這些“美味”就供它獨(dú)自享用了。

這兩條小金魚非?；顫?、可愛。每天放學(xué)回家，我總看見兩條小金魚在魚缸里游來游去，尾巴一擺一擺。它們看見我，就會(huì)一邊跳著舞，一邊擺著尾巴，好像對(duì)我說：小主人，你好！

我特別喜歡這兩條小金魚。假如你有興趣前來參觀，一定也會(huì)贊不絕口的。

寫金魚的樣子作文 篇6

暑假，我到鄰居家玩兒，鄰居家的小妹妹送了我一條黑色的小金魚。

那條小金魚可乖了，我把它放進(jìn)一個(gè)裝著水的瓶子里。小金魚在水中自由自在、非常歡快地游來游去，它還不停地?cái)[動(dòng)著那把像大扇子的尾巴。

小金魚的魚鱗可細(xì)了、有點(diǎn)兒透明，如果不注意看根本看不出來的。它的兩只眼睛大大的、鼓鼓的，好象兩只閃亮的小電珠，有時(shí)很好奇地瞪著我，似乎在看認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)我呢。

小金魚游泳時(shí)，小嘴兒就一個(gè)勁兒地吐著些泡泡。很有趣的是，轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，如果它的頭向左邊、尾巴就向右邊擺動(dòng)；而頭向右邊呢、尾巴則朝左邊擺動(dòng)。我問外公為什么小金魚會(huì)這樣呢？外公說這是有科學(xué)道理的，船上的舵手如果要掌握船的航行方向，就靠的是這個(gè)原理喲。

小金魚可會(huì)吃東西了，我一喂它食物它就很迅速地游到了我的眼前，然后一口氣那食物吸進(jìn)口中。我每天要喂它吃三次，跟我們?nèi)艘粯优?，也是三餐?。

飼養(yǎng)小金魚不僅給我?guī)砹藰啡ぃ€培養(yǎng)了我的觀察能力。

寫金魚的樣子作文 篇7

買金魚

今天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我和爸爸去五龍?zhí)杜赃叺镍B蟲市場(chǎng)買金魚。

一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是那活潑可愛的垂耳兔，它的眼睛大大的，毛是黑白相間的，耳朵垂在腦袋兩邊，十分可愛。不遠(yuǎn)處就是賣烏龜?shù)?，只見它馱著重重的殼，我一動(dòng)它，它就把頭縮進(jìn)龜殼里了，我一走，它就又探出頭了，真有意思！再往前就是賣金魚的地方了，那里金魚的品種非常多，有珍珠、紅帽、獅子頭、水泡、龍睛我拿起小漁網(wǎng)，各種各樣的金魚讓我看的眼花繚亂。有的金魚肚子鼓鼓的，看起來馬上要破裂似的，有的金魚頭上戴著一頂小紅帽。我和爸爸挑的很仔細(xì)，過了十幾分鐘，我和爸爸才挑了八條珍珠金魚。賣金魚的阿姨說：普通的魚缸只能養(yǎng)七到八條金魚。所以我和爸爸就沒再挑新的。不買魚缸光買魚，那把金魚養(yǎng)在哪里呢？爸爸說。于是，我和爸爸買了個(gè)大魚缸，高高興興地回家了。

回到家后，我們把魚缸刷了一下，然后再把桶里的水倒在魚缸里，慢慢地把金魚放到魚缸里面，小金魚又找到新家了，他們?cè)谒子蝸碛稳?，好像在找什么東西。我在魚缸里撒了一些魚食，小金魚看到后，都爭(zhēng)先恐后地?fù)屖吵?。有的吞了進(jìn)去又吐了出來；有的張開大嘴一口把魚食吞了下去；有的像滾皮球一樣滾來滾去。

我真希望它們能快快長(zhǎng)大！

寫金魚的樣子作文 篇8

生日那天，媽媽送給我一樣可愛的禮物，你猜是什么？哈哈，猜不到了吧！告訴你，這個(gè)禮物就是兩條超級(jí)可愛的小金魚。

它們剛來到這個(gè)新家時(shí)，對(duì)周圍的環(huán)境很陌生。它們不停地?fù)u動(dòng)著尾巴，把水濺得到處都是。沒過多久它們就熟悉了這里，也愿意和我交朋友了。

它倆可是天生的“帥哥靚女”樣。就先說說那條黑色的金魚吧，它的全身都是黑色的，就像在煤球堆里打過滾兒一樣。它的兩只眼睛又大又亮，活像兩個(gè)電燈泡。別看它長(zhǎng)得文質(zhì)彬彬，其實(shí)是一個(gè)調(diào)皮鬼。只要你輕輕地碰它一下，它就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)，“刷”地一聲溜走，那速度恐怕連劉翔都甘拜下風(fēng)！我最喜歡的就是那條紅色的小金魚了，最吸引我的是它那條大得有點(diǎn)夸張的尾巴。紅彤彤的尾巴邊緣鍍著一條黑色的條紋，擺動(dòng)起來，既像一只蝴蝶在林中翩翩起舞，又宛如天上的仙女在舞動(dòng)著自己的舞裙。

剛吃過晚飯，我就迫不及待地趴在魚缸旁，靜靜地看著它倆?！罢{(diào)皮鬼”小黑魚似乎游累了，正在水底悠哉悠哉地散步。而小紅魚還在不厭其煩地?cái)[著自己的尾巴。為了不讓自己孤芳自賞，小紅魚游到了小黑魚面前，好像想要小黑魚夸獎(jiǎng)它的舞姿?？尚『隰~偏偏不吃這一套，小紅魚生氣了，它改了往常溫柔的性格，一下子就把小黑魚擠到了一旁，小黑魚嚇得到處亂逃，而小紅魚就像打了勝仗的將軍，高傲地游著?？吹竭@，我忍不住笑了起來。

多么可愛頑皮的小金魚呀，它們給我的生活帶來了許多快樂。

寫金魚的樣子作文 篇9

會(huì)跳舞的小金魚 李雨潞

我家有一只會(huì)跳舞的小金魚，我覺得你會(huì)有兩種想法：一是小金魚不會(huì)跳舞；二是要真會(huì)跳舞，那它跳的是什么舞呢？反正這兩種想法都是不會(huì)跳舞的意思，讓我們一起來看看吧。

小金魚長(zhǎng)它的得非?？蓯郏核幸浑p水汪汪的鼓出來的大眼睛，好像要炸了似的；它幾乎沒有嘴巴，這就是傳說中的櫻桃小嘴嗎？它的身體只有橄欖那么大，就像把橄欖吞下去了，卻再也吐不出來了；它的尾巴像一片樹葉，看見它的尾巴，就仿佛看到了秋天的落葉，以優(yōu)美的弧線飄落到地上。

當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，當(dāng)我玩耍的時(shí)候，當(dāng)我不注意的時(shí)候。那只活潑可愛的小金魚就開始跳起舞來。曾經(jīng)我問過它：為什么我不在的時(shí)候你才跳舞？你討厭我嗎？它只是甩著尾巴望著我，又開始跳舞，好像在說：不是，真的不是！你誤以為我討厭你，但是，我不是討厭你。看著它可愛的樣子，我的生氣早就拋到了九霄云外。

我開始觀察起它來：它跳舞的樣子滑稽可笑，尾巴一搖，頭一搖，很有節(jié)奏的游成螺旋形，它真聰明呀！我們可以解開以上兩種想法啦，但我卻不知道那是什么舞，也許，這個(gè)舞正等著你們給它起名字呢！

通過這件事，讓我明白了：有的事我們覺得不可能，但是那是可能的，還有很多事，需要我們一起去觀察，一起去發(fā)現(xiàn)！

寫金魚的樣子作文 篇10

小金魚

上個(gè)星期天，我和爸爸、媽媽、弟弟一起去公園釣魚。我正在釣魚，突然，我覺得魚鉤有點(diǎn)重，直往下降。爸爸說：魚來了，魚來了！一個(gè)小時(shí)過去了，我的小桶里只有一條魚，爸爸給我買了一個(gè)小魚缸。

每天，我都觀察它，好像沒有什么變化。過來一個(gè)月之后，我看見這條小黑魚，都變成一條小金魚，我既高興有喜歡！它的外表是一個(gè)個(gè)金片兒組成的就像一個(gè)個(gè)小美人魚一樣。

它的脾氣，有時(shí)溫柔，有時(shí)爆躁。但是，它們很惹人喜歡。它們溫柔的時(shí)候，尾巴一直搖，吃東西也很少。但是它們生氣的時(shí)候，就想跳出魚缸，吃得也特別的多。

我覺得它應(yīng)該還是溫柔一點(diǎn)兒！一個(gè)小美人魚長(zhǎng)的那么美麗，應(yīng)該溫柔一點(diǎn)兒好，而且還會(huì)給自己找樂趣，不高興的時(shí)候就吹一個(gè)個(gè)小泡泡，高興地時(shí)候繞著魚缸游來游去。

但是，有一天，我上學(xué)回來，發(fā)現(xiàn)魚缸那條魚不知道去了哪里。我仔細(xì)地找，哪兒都找過了，還是沒有找到。后來，我發(fā)現(xiàn)這條魚，想玩鯉魚跳龍門呢，從5樓跳到1樓死了，后來我把那條魚的尸體當(dāng)化肥用了！

以后，我一定要好好喂小金魚，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g它們！它們能讓我開心、放松所以，我不能讓小金魚受到傷害！

二年級(jí)釣魚作文

寫作文是一種展示學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和文化品位的重要方法。通過寫作，我們更能夠意識(shí)到周圍事物的變化和發(fā)展。在高分作文的背后，必須有新穎的題目，緊扣題意，突出觀點(diǎn)。你在寫作文時(shí)有沒有想到過這些要點(diǎn)呢？為了幫助你更好地寫作文，我們特別精心篩選了一篇文章，題為“二年級(jí)釣魚作文”，希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?。?qǐng)一定要保存哦！

二年級(jí)釣魚作文(篇1)

十月六日，爸爸帶著我和小宇哥哥一起到慈溪的峙山公園去釣魚。一走進(jìn)釣魚館，我就看見兩個(gè)淺淺的水池里養(yǎng)滿了紅紅的小金魚，有幾個(gè)小朋友已經(jīng)在釣魚了。爸爸用60元錢買了三團(tuán)魚餌，借了三根釣魚竿。

我趕緊請(qǐng)爸爸幫忙把魚餌裝上，然后小心翼翼地拎著釣魚竿，把魚鉤放入水中?？墒切〗痿~太狡猾了，吃一小口逃開一會(huì)兒，吃一小口逃開一會(huì)兒，就是不上當(dāng)。它們很快就把魚餌吃了個(gè)精光。就這樣，裝了好幾次魚餌，可一條魚都沒釣著，我的耐心一點(diǎn)一點(diǎn)地失去了。這時(shí)，在另一個(gè)水池邊的小宇哥哥已經(jīng)釣到三條魚了。我想：肯定是那邊的魚笨，這邊的魚兒太聰明了。我還是到小宇哥哥那邊去釣吧。

我拎起魚竿走到小宇哥哥那邊去了。我剛把魚鉤放入水中，就有一條小魚來吃了。小金魚先仔細(xì)地打量了魚食一番，確定沒有危險(xiǎn)后，就大口大口地吃了起來。吃著吃著，它就把魚鉤咬住了。我連忙把魚竿一提，小金魚就被我釣了上來。我非常高興，取下小魚就往盆里裝。可沒想到盆子里忘裝水了，我正不知怎么辦好，小宇哥哥來幫忙了。他端起盆子就往水池里舀水。盆里倒是裝滿了水，可小金魚卻逃跑了，我好傷心??！幸好這兒的魚真的很笨，后來，我又釣上了兩條可愛的小金魚。

釣魚真有趣?。?/p>

二年級(jí)釣魚作文(篇2)

今天，我和兩個(gè)姐姐、爸爸媽媽和阿姨還有舅舅一起吃飯，吃完了飯之后，我們決定去永寧公園玩。

到了永寧公園，我們準(zhǔn)備挖蚯蚓釣魚，于是我們?cè)诔睗竦纳w著枯樹葉的地方挖起土來，挖了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)土里有一些動(dòng)靜，我仔細(xì)一看，原來一條蚯蚓在土里，我連忙把蚯蚓挖了出來，舅舅說：“釣魚還需要一根繩子?！眿寢尫朔?，從一個(gè)牌子上解下一根細(xì)繩子，說：“這根繩子行嗎？”舅舅接過細(xì)繩子，把蚯蚓綁在了繩子上。

開始釣魚了，舅舅把繩子扔進(jìn)魚群里，結(jié)果一條魚也沒釣到，原來是蚯蚓太小了，一點(diǎn)也不起眼，我和姐姐們?cè)趧偛磐谶^的地方繼續(xù)挖，結(jié)果挖出了一條大蚯蚓，我們把小蚯蚓解下來，把大蚯蚓系上去，放到水里。突然，一條魚飛快地游了過來一口搶走了蚯蚓，我看得目瞪口呆。

最后我們還是一條魚都沒釣到，不過我們很快樂。

二年級(jí)釣魚作文(篇3)

今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們來到一家垂釣中心釣魚。

小河邊綠樹成蔭，小草綠油油的，猶如一塊綠毯子，景色很美。我們找了一個(gè)位置坐了下來，爸爸在給魚鉤上穿小蚯蚓，我在旁邊幫忙拿東西。

我和爸爸一人拿一根魚竿，開始釣魚啦。我學(xué)著爸爸的樣子把魚線往河里一甩，河面上出現(xiàn)了一道道波紋，波光粼粼，真漂亮。我拿著魚竿，專心致志地盯著水面上的浮標(biāo)，一聲不吭，怕驚嚇了水中的魚兒。我心里多么希望浮標(biāo)能夠快點(diǎn)沉下去，可是浮標(biāo)漂在水面上一動(dòng)也不動(dòng)，像是在跟我作對(duì)。過了好長(zhǎng)時(shí)間，我沒耐心了，想放棄了。媽媽說：“你不是學(xué)過《小貓釣魚》的故事嗎？我們做事要一心一意，不能三心二意。”于是我繼續(xù)拿起魚竿，一會(huì)兒我看見浮標(biāo)往下沉了，我趕緊把魚竿一拉，魚上鉤了，魚兒在魚鉤上活蹦亂跳，好像是跳舞的小精靈。我和爸爸齊心協(xié)力把魚弄了上來。當(dāng)時(shí)我心里開心極了，像是喝了蜂蜜一樣，甜滋滋的。

傍晚時(shí)分，太陽(yáng)快要落山了，我拎起水里的網(wǎng)兜一數(shù)：哇！一共有七條魚呢！今天我們的收獲可真大?。?/p>

二年級(jí)釣魚作文(篇4)

今天，是我和爸爸堅(jiān)持第三次來河邊釣魚了，雖然我們前幾天失敗，沒釣到一條魚，但我們還是相信失敗是成功之母。這次我們吸取了上次的教訓(xùn)，爸爸請(qǐng)教了他的'同事姜叔叔，姜叔叔說前幾次我們把鉤弄得不鋒利了，所以光讓魚吃了魚餌，沒鉤上。我們按照姜叔叔說的方法，把鉤換好了，為了保險(xiǎn)，我們還把舅舅的高級(jí)魚竿也帶上了。

我們還是和往常一樣，串好魚餌，把鉤扔了出去，當(dāng)我們看見浮標(biāo)在動(dòng)時(shí)，立馬就把竿拉了起來，還是沒有掉起來，后來我們開始耐心的的等待，我又看見浮標(biāo)在動(dòng)時(shí)，我準(zhǔn)備拉了，爸爸一手把我擋住說：“再等一下?！蔽腋职謱?duì)著說：“再等魚都跑了?！蔽覀兛匆姼?biāo)已經(jīng)在往下沉了，爸爸急忙拉鉤，啊，一條鮮活的魚上鉤了，雖然小了點(diǎn)，但我還是滿足了。

今天我們一共釣了三條魚，夠不錯(cuò)了吧。

二年級(jí)釣魚作文(篇5)

有一年冬天，外面下著鵝毛大雪，冷極了！

這時(shí)，路上走著一只狐貍，它是一個(gè)非常懶的家伙：秋天來了，動(dòng)物們都去儲(chǔ)存食物了，只有它還靠著樹睡覺。現(xiàn)在冬天來了，它又冷又餓，才想起來找食物。

狐貍走呀走，走到了小河邊，小河已經(jīng)結(jié)起了厚厚的冰，狐貍望著結(jié)冰的小河發(fā)了一會(huì)兒呆，突然，它想起來夏天的時(shí)候小貓經(jīng)常蹲在河邊，用尾巴釣魚?！皩?duì)呀！”狐貍一下子跳起來“我也來釣一些魚回家吃！”于是狐貍搬起一塊大石頭，“嘭”的一聲扔進(jìn)河里。冰上立刻被砸出了一個(gè)大窟窿，狐貍高興極了，立刻把尾巴伸進(jìn)去，等著魚來上鉤，結(jié)果狐貍卻睡著了，它的尾巴被凍住了。過了一會(huì)兒，狐貍醒了，它看見自己的尾巴被凍住了，非常著急，于是使勁地拔，它害怕自己的尾巴被拔斷，就撿起身邊的一根木棒敲擊冰塊，終于，狐貍的`尾巴拿出來了。

從此，狐貍再也不偷懶了，一到秋天就儲(chǔ)存食物，因?yàn)樗刹幌胧プ约浩恋拇笪舶汀?/p>

二年級(jí)釣魚作文(篇6)

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爺爺和孫子興高采烈地去往河邊釣魚。

他們走在山間的小路上，遠(yuǎn)處是連綿起伏的山，一條小河靜靜地從山上流到山腳。山下有個(gè)村莊，那里住著勤勞的人們。村口有高大茂盛的老樹，人們經(jīng)常在樹下乘涼。

到了河邊，爺爺支起了小板凳，拿出長(zhǎng)長(zhǎng)的釣魚竿。孫子把水桶灌滿了水，又幫爺爺把魚餌掛在魚鉤上。爺爺把魚鉤扔進(jìn)水中，靜靜地等待。過了一會(huì)兒，浮標(biāo)動(dòng)了，爺爺快速地提起魚竿，但什么也沒有。又過了一段時(shí)間，浮標(biāo)一直沒有動(dòng)，孫子不耐煩了，就一直催爺爺：“爺爺，過了這么長(zhǎng)時(shí)間了，魚怎么還是沒上鉤呢？”爺爺說：“釣魚需要耐心，不要著急，魚兒遲早會(huì)上鉤的?！痹捯魟偮?，浮標(biāo)動(dòng)了起來，并開始往下沉。爺爺眼疾手快，迅速地提起魚竿，只見一條大魚釣了上來。孫子高興地抓起這條魚，放進(jìn)水桶，爺爺也開心地笑了。

接下來，爺爺?shù)尼烎~竿像有魔法似的，把魚兒一條又一條地釣了上來。不一會(huì)兒工夫，就裝滿了一大桶魚。

快到中午了，爺爺和孫子拎著滿滿的一桶魚滿載而歸。孫子說：“今天真是收獲的一天??！”

二年級(jí)釣魚作文(篇7)

這天，我們?nèi)盍鴯u山莊釣魚。

楊柳島山莊四面環(huán)水，就像一個(gè)小島，真就就是個(gè)釣魚的好地方。我剛架好魚竿，正在“拋磚引玉”，見我們同行的一位伯伯的魚竿向下大幅度彎曲，線也繃得直直的。咬鉤了！我顧不得魚竿，直沖過去。嗬!只見魚線繃得像根鐵絲，不斷地左沖右突，平靜的水面一下子就出現(xiàn)了一條條劃水線，魚鉤那兒的水則嘩啦啦像開了鍋似的翻騰。一會(huì)兒工夫，魚就被拉到了岸邊。

魚的被捕，使我想起了自我“拋磚引玉”的事兒。等我沖回釣位一看，“磚”沒了，“玉”也消失得無影無蹤。我不服氣，繼續(xù)‘拋磚引玉”，但就就是不就就是“磚”“玉”身形皆無，就就就是“磚”還在，“玉”未來，眼看到了中午，我們只好先去大快朵頤了。

“酒足飯飽”之后，我們斗志昂揚(yáng)，真想把水中的魚兵魚將釣個(gè)片鱗不留。但就就是，由于多次失敗，我對(duì)釣魚漸漸失去了信心。所以，吃過大餐后，我并沒有“拋磚引玉”，而就就是當(dāng)起了主動(dòng)進(jìn)攻的收獵手。正巧一條魚咬了鉤。我大喜:這可真就就是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫”啊！我抄起網(wǎng)兜，不管三七二十一沖向釣位，結(jié)果踏扁了一塊餌料。但我可管不了那么多了，抄起網(wǎng)兜就朝水里攪，大有當(dāng)年孫悟空大鬧天宮之勢(shì)。那魚兒正和魚鉤作殊死搏斗呢，忽見背后又沖出一個(gè)網(wǎng)兜，慌忙逃竄。無奈釣魚線像牽水牛那樣將它牽著，網(wǎng)兜又像響尾蛇導(dǎo)彈那樣死死追著它不放，一下子就被收進(jìn)了網(wǎng)兜中。魚兒還在拼命掙扎，可越掙扎網(wǎng)得越緊。我心中得意地說：“想逃跑？除非姚明變拿破侖！”我又網(wǎng)了十幾條魚，可有一次運(yùn)氣不佳，非但沒把魚網(wǎng)上來，反倒把魚從魚鉤上打了下去。魚鉤和網(wǎng)兜吵了一架，但不久又言歸于好，攜手合作。

這天玩得真高興！。

小金魚作文

作文本質(zhì)上就是一種傳遞思想感情的文章，通過寫作文可以讓大家看到更廣闊的世界，不斷的進(jìn)行深度思考。寫作文最重要的就是傾吐，把自己最真實(shí)的情感注入進(jìn)去。如何讓自己的作文在眾多人中脫穎而出？為滿足你的需求，小編特地編輯了“小金魚作文”，歡迎你閱讀與收藏。

小金魚作文 篇1

前幾天，媽媽買了兩條金魚，一條是烏黑的，我給它取名為小黑，一條是太陽(yáng)紅，我給它取名為小紅。我把這兩條金魚安排了一個(gè)舒適的家——在魚缸的底部鋪了一層鵝卵石，然后加上適量的水，并放了兩片浮萍，再加上這兩條可愛的小金魚，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

小黑和小紅非?？蓯?。小黑的眼睛鼓鼓的，仿佛想將整個(gè)世界一眼看完不可，身體是橢圓形的，小黑的尾巴特別大，像打開的扇子，又像開屏的孔雀。

小紅的嘴巴是個(gè)“O”形，它喝水的時(shí)候，一張一合的，萌極了！再看看它的眼睛，雖然不及小黑的大，也沒有很小。小紅的眼睛非常精靈，它時(shí)刻看著附近的情況，當(dāng)我們一靠近它時(shí)，它馬上警覺起來，覺得有危險(xiǎn)，就立馬躲到浮萍身后去了。小紅的背鰭非常精致，是紅白相間的，背鰭是三角形的，上面還有細(xì)細(xì)的條紋，條紋均勻地鋪在上面，條紋是蘋果紅的，由內(nèi)到外愈變愈淡。小紅在水中游來游去，像一片美麗的紅霞，好看極了！

你瞧，魚缸中的兩條小金魚你挨著我，我挨著你在吐泡泡呢，一串串兒的泡泡仿佛提醒著我：“主人，主人，我要吃飯，我要吃飯?！庇谑?，我連忙跑到放魚食的地方，抓了一些魚食，撒在魚缸中，小紅和小黑察覺到水中有動(dòng)靜，它們知道肯定有吃的。小黑性子可急了，飛快地竄出水面，搶著吃這些美味的魚食。小紅倒是斯文，先慢慢張開小嘴，靠近魚食，最后把魚食放進(jìn)嘴里，吞了下去。

它們吃飽了就開始玩耍。它們一會(huì)兒開始游泳比賽，瞧，它們一溜煙就跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)；過了一會(huì)兒功夫又玩起躲貓貓的游戲，一會(huì)兒躲左，一會(huì)兒躲右；一會(huì)兒躲前，一會(huì)兒躲后。它們一會(huì)兒做起了清潔工，把水底的石頭舔得干干凈，閃閃發(fā)光……

你看，小黑在吐泡泡，它仿佛在問：“小紅，這是什么？”小紅答道：“是英文字母O”?！板e(cuò)，是零。”小黑調(diào)皮地眨了眨眼睛說道。過一會(huì)兒小黑又吐了一串泡泡，又問：“小紅，這是什么？”小紅現(xiàn)在聰明了，說是零。可是小黑搖著頭說：“這是英文字母O?！毙〖t又被小黑耍了，小黑露出狡詐的笑容。小紅氣急了，腮幫子鼓鼓的，臉紅彤彤的，拍打著尾巴，正在追打小黑呢！

這只魚缸就是它們溫馨的家，它們忽上忽下，忽左忽右，自由自在地生活著。當(dāng)它們玩累了，就睜大眼睛，浮在魚缸的石頭上，靜靜地睡著了。

如果說動(dòng)物界是一幅神奇的畫卷，那我家的金魚肯定是最美的一角。

小金魚作文 篇2

昨天，媽媽買回來了兩條金魚和一個(gè)大魚缸，魚缸里有一朵盛開的荷花，兩條金魚在荷花下面游來游去，最有趣的是金魚吃食，外婆每天都給金魚喂食，一天喂一次，我喂了兩顆食，一條金魚一顆食，金魚吃飽了以后就躲在荷花下面靜靜地休息，

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小學(xué)生作文大全

這兩條金魚非?？蓯?，我很喜歡它們。

我家養(yǎng)了兩條金魚，我真喜歡它們，每天都要去看好幾回，還要用魚蟲來喂它們。

小金魚作文 篇3

我家養(yǎng)了一只可愛的小金魚。那是今年我生日的時(shí)候我小姑送給我的禮物。

它渾身都是黑色，但它的肚子兩邊有些白，眼睛是突突的，好像一眨也沒有眨過。他有一寸多長(zhǎng)，嘴里沒有牙齒，老愛一張一合，合上去時(shí)像個(gè)u字型，張開時(shí)像個(gè)o字形。

它好像不睡覺似的，每天看它都是在魚缸里游來游去，像個(gè)威武的大將軍，其實(shí)啊，它是睜開眼睛來睡的，因?yàn)樗鼪]有眼皮。

它的尾巴像船舵,胸鰭像船槳,背鰭像船帆。它自由自在地在水利游來游去。

我還給它起了個(gè)綽號(hào)，叫游迅，因?yàn)樗芑顫姡矣蔚目?，所以我就叫它游迅?/p>

當(dāng)我把圓圓的飼料喂它吃時(shí)，它游上水面,吃掉飼料,吃完了,就向我搖搖尾巴,好像在說:小主人，我已經(jīng)吃飽了，謝謝你！

我喜愛小金魚，更喜歡我家那只可愛的游訊！

小金魚作文 篇4

主人家有兩只魚缸，一只魚缸里住著漂亮無比的紅金魚，另一只魚缸里住著丑陋無比的黑金魚，他們每天都會(huì)相互對(duì)視，但從未說過一句話。

有一天，主人嫌兩只魚缸太占地方，就把黑金魚放進(jìn)了紅金魚魚缸里。

黑金魚說：“哇，你好漂亮！”

紅金魚說：“那是當(dāng)然的，看你一身黑黑的，真難看！”

主人來給它們換水，換完水給他們美味可口的魚糧吃。兩只小金魚狼吞虎咽地吃了起來，吃完，紅金魚又開始驕傲了。

紅金魚不停地嘲諷黑金魚：一會(huì)兒說你太丑了，怎么能和我在一起？一會(huì)兒又說你快點(diǎn)走開吧！

這時(shí)，主人的小花貓來了，眼里閃著兇惡的目光。小花貓把閃閃發(fā)光的爪子伸向了紅金魚，紅金魚嚇得四處亂竄。

黑金魚急忙把水噴向小貓的眼睛，小花貓痛得大叫一聲，喵！

紅金魚非常感謝黑金魚的救命之恩，它們互相幫助，一起躲避小貓鋒利的爪子，小貓的爪子怎么都碰不到這兩條金魚，只好放棄了。

后來，黑金魚和紅金魚成了形影不離的好朋友，每當(dāng)其中的一個(gè)碰到了敵人，另一個(gè)就會(huì)出來幫助，它們一次又一次的躲過了危險(xiǎn)。

不管是什么時(shí)候都不要驕傲，更不要看不起別人，因?yàn)槲覀冸S時(shí)需要?jiǎng)e人的幫助。

小金魚作文 篇5

今天媽媽給我買了五條金魚和一只小魚缸。其中一條，因?yàn)樗念^上有一塊凸出來的，紅艷艷的，真可愛，好像一朵紅艷艷的花，所以我給它取名為大頭花。我最喜歡這條叫大頭花的金魚。這五條金魚里，分別是兩條最大的，兩條中等的，一條最小的。最大的兩條叫爸爸、媽媽，中等的叫哥哥、姐姐，最小的叫弟弟，這樣，金魚們?cè)隰~缸里組成了一個(gè)大家庭了。