高效能人讀后感

高效能人讀后感匯集五篇。

作文在我們的學(xué)習(xí)生涯中占有重要的地位。作文可以永久保存，永久保存回憶，平時(shí)多積累，作文會(huì)更流暢，語言也會(huì)有文采。學(xué)習(xí)寫作文需要重點(diǎn)抓住哪幾個(gè)點(diǎn)呢？你不妨看看高效能人讀后感匯集五篇，僅供參考，歡迎閱讀。

高效能人讀后感(篇1)

激情的成功

何為高效能？高效能就是掌握一定的做事原則和方法，比別人更快更好的完成既定的任務(wù)，《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》恰恰就為我們提供了這種原則和方法，他告訴我們在競爭激烈的年代，要完成最渴望的目標(biāo)，戰(zhàn)勝最艱巨的挑戰(zhàn)，你必須發(fā)揮并應(yīng)用一些原則或自然法則，因?yàn)樗鼈兦『米笥抑憧嗫嗥诖某晒?。如何運(yùn)用一個(gè)原則取決于一個(gè)人的獨(dú)特優(yōu)勢、天賦和創(chuàng)造力。

但最根本的是，任何努力或成功都離不開正確而熟練地運(yùn)用某些原則，而這些原則對成功是必不可少的。書中介紹的七個(gè)習(xí)慣指導(dǎo)我們的成功。讓我詳細(xì)談?wù)勎业母惺埽?/p>

一、 學(xué)會(huì)爭取，把握時(shí)機(jī)

—積極主動(dòng)，個(gè)人愿景的原則

人性的本質(zhì)是主動(dòng)的而不是被動(dòng)的。它既能被動(dòng)地選擇反應(yīng)，又能主動(dòng)地創(chuàng)造有利的環(huán)境。采取主動(dòng)并不意味著被強(qiáng)迫，惱人或咄咄逼人。這并不能逃避為自己創(chuàng)造未來的責(zé)任。每個(gè)人遇到難題是，本能的反應(yīng)是逃避，可是因?yàn)橛胸?zé)任，我們才學(xué)會(huì)了承擔(dān)、面對，積極主動(dòng)的原則就是要指導(dǎo)我們學(xué)會(huì)自我控制，為了自己的目標(biāo)而爭取，但是前提條件是自愿的，這就是習(xí)慣，當(dāng)我們一個(gè)自覺的行為堅(jiān)持二十一天之后就會(huì)自覺的形成習(xí)慣，所以當(dāng)我們面對困難的時(shí)候，想的是如何讓利用有效的方法解決問題，而不是簡單的逃避，當(dāng)然，重要的是解決問題的方法，但是，選擇是具有決定性的，只有接受了之后，才會(huì)繼而想出解決的辦法，這是后續(xù)的問題，我們必須首先解決的是前提條件，那就是積極主動(dòng)的接受事情，不畏懼挑戰(zhàn)。

二、 有意義的付出

—以終為始，自我領(lǐng)導(dǎo)的原則

當(dāng)太多人成功時(shí)，他們感到空虛；當(dāng)他們獲得名利時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)他們犧牲了更多有價(jià)值的東西。因此，我們必須把握真正重要的愿景，然后走到最后，使生活充滿意義。身外之物和內(nèi)在力量相比，便顯得微不足道。

在人生的路上，我們只是一個(gè)過客，只是一個(gè)過客，不是一個(gè)仰慕者嗎？這就是舍本逐末，我們奮斗的成功的目標(biāo)是什么？就是獲得我們心靈的或者是物質(zhì)的慰藉，我們?yōu)榱四繕?biāo)奮斗不錯(cuò)，可是很多人一旦達(dá)到了目標(biāo)之后就會(huì)有空虛的感覺，感到寂寞，所以我們要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，同時(shí)達(dá)到目標(biāo)之后要有繼續(xù)奮斗的動(dòng)力，不能感到迷茫，這就需要我們找到那份使我們堅(jiān)持的動(dòng)力，那份純真的目標(biāo)，并且單純的為之努力。

三、 合理安排，妥善計(jì)劃

—要事第一，自我管理的原則

有效的管理是掌握密鑰管理，把最重要的事情放在首位。領(lǐng)導(dǎo)者在決定了什么是關(guān)鍵點(diǎn)后，應(yīng)該通過自我控制來控制關(guān)鍵點(diǎn)，并時(shí)刻把關(guān)鍵點(diǎn)放在第一位，避免受到感情、情緒或沖動(dòng)的影響。重要之事決不可受芝麻綠豆小事牽絆。

當(dāng)我們面對的是眾多繁雜的事情時(shí)，我們不能被他們所羈絆，首先認(rèn)真分析事情的合理性和重要性，然后做出合理的安排，由重要的事情順序一件件的解決，即使有的事情完不成，我們也保證了工作的質(zhì)量，那就是我們保證了結(jié)果的最大話，我們保證了自己時(shí)刻處于做重要的事情的狀態(tài)，不會(huì)被繁瑣的事務(wù)打擾，不僅成功的完成了工作，也是我們自己不會(huì)被羈絆，不會(huì)被一下雞毛蒜皮的小事困擾。

四、 設(shè)身處地的多方面思考

—雙贏思維，人際領(lǐng)導(dǎo)的原則

雙贏將生活視為合作的舞臺(tái)，而不是斗爭的舞臺(tái)。一般人看事情多用二分法：非強(qiáng)即弱，非勝即敗。

實(shí)世上，世界如此之大，每個(gè)人都有足夠的立足點(diǎn)。其他人的所得不必視為自己的損失。世界就是這樣。只有通過與他人真誠的溝通與合作，才能得到他人的支持。這是一個(gè)多元化的社會(huì)。我們自身的發(fā)展離不開別人的支持和理解。因此，我們應(yīng)該多考慮自己的利益，形成雙贏的方向性思維。

五、 溝通了解

—知彼解幾，移情溝通的原則

若要用一句話歸納我在人際關(guān)系學(xué)到的一個(gè)最重要的原則，那就是，知彼解己——首先尋求去了解對方，然后再爭取讓對方了解自己。這一原則是進(jìn)行有效人際交流的關(guān)鍵。與他人溝通的觀鍵不是把自己的想法灌輸給他人，而是傾聽他人的想法，讓他人接受自己的觀點(diǎn)。只有這樣，雙方才能相互理解，達(dá)成共識(shí)。我們不能把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給對方。我們需要學(xué)會(huì)在一個(gè)地方思考。

六、 全局觀念

—綜合綜效，創(chuàng)造性合作的原則

綜合綜效的基本心態(tài)是：如果一位具有相當(dāng)聰明才智的人跟我意見不同，那么對方的主張必定有我尚未體會(huì)的奧秘，值得加以了解。與與人合作最重要的是，重視不同個(gè)體的不同心理、情緒與智能，以及個(gè)人眼中所見到的不同世界，假如兩個(gè)人的意見相同，其中一人必屬多余，與所見略同的人溝通，毫無益處，要有分歧才有收獲。

別以為分歧就是敵意。我們要有寬廣的胸懷，接受不同的意見，進(jìn)一步思考別人的長處，從而改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。這樣，我們可以進(jìn)一步提高自己。只有經(jīng)過熱烈的討論和質(zhì)疑，我們的觀點(diǎn)才能更加完美。

七、 時(shí)刻創(chuàng)新，提升高度

—不斷更新，平衡的自我更新原則

生活中最值得投資的是磨練自己，因?yàn)樯詈头?wù)群體都要依靠自己，這是最寶貴的工具。工作本身并不能帶來經(jīng)濟(jì)上的保障，具備良好的思維、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造力和適應(yīng)能力，才能立于不敗之地。擁有財(cái)富并不意味著經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。只有具備創(chuàng)造財(cái)富的能力才能真正可靠。

單純的財(cái)富不懂得嫉妒，學(xué)會(huì)創(chuàng)造財(cái)富就是懂得仰慕，同樣，創(chuàng)新是必不可少的，一直被模仿，從來沒有被超越過，這是一個(gè)終極目標(biāo)，我們只要時(shí)刻創(chuàng)新，不斷完善自己，就不會(huì)被別人超越，就會(huì)有無窮的動(dòng)力。

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀完之后如醍醐灌頂，自己以前的認(rèn)識(shí)還太淺顯，只是浮于表面，認(rèn)真的讀過之后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己需要在很多方面改進(jìn)自己，這就是精神的力量，我相信自己在以后會(huì)做的更加出色。

高效能人讀后感(篇2)

讀《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》之前，我所認(rèn)為的雙贏思維，只適用于商業(yè)層面。卻不曾想，雙贏思維方方面面都發(fā)揮著它的作用。

我們常把雙贏思維當(dāng)成一個(gè)博弈的手段，比如：“如何讓對手自愿“合作”，實(shí)現(xiàn)利益最大化”。

仔細(xì)去琢磨這句話，不管怎么用雙贏思維做包裝，還是把合作伙伴當(dāng)成了對手，內(nèi)心想的還是自己利益最大化，只是想用技巧讓對方滿足你的要求。就像一個(gè)銷售人員把梳子賣給和尚，雖然達(dá)成了交易，但丟了人心。

而真正的雙贏者把生活看作一個(gè)合作的舞臺(tái)，而不是一個(gè)角斗場。一般人看事情多非此即彼，非強(qiáng)即弱，非勝即敗。其實(shí)世界之大，人人都有足夠的立足空間，他人之得不必視為自己之失。

雙贏思維告訴我們這個(gè)世界不是零和博弈，總可以找到利人利己的解決方案;假如無法找到，那就好聚好散。

《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》從書名來看，很容易認(rèn)為這是一本雞湯式文學(xué)。真讀起來，才發(fā)現(xiàn)書里所描述的7個(gè)習(xí)慣(積極主動(dòng)、以始為終、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效、不斷更新)是一個(gè)寶藏。

作者史蒂芬·柯維說：“是的，確實(shí)是我寫的這本書，但是這些準(zhǔn)則卻是早在我之前就廣為人知，這更像是自然法則。我只是把它們整合在一起，通過梳理分析，為人所用。”

推薦這本書的第二個(gè)理由就是，在這個(gè)變化很快的世界，我們不能只去追風(fēng)口。最重要的是提煉自己的通用能力，塑造自己性格，而不至于在變化降臨在你身上，卻無所適從。

變化越徹底，挑戰(zhàn)越嚴(yán)峻，這七個(gè)習(xí)慣對人們越重要。因?yàn)槲覀兊膯栴}和痛苦是普遍存在的，并且日趨嚴(yán)峻。而它們的解決之道，一直而且永遠(yuǎn)都建立在普遍、永恒、不證自明的原則之上，這些原則普遍存在于人類歷史上每一個(gè)痛苦而又繁榮的社會(huì)。

依賴期向獨(dú)立期的轉(zhuǎn)變的三個(gè)習(xí)慣：

思維方式的轉(zhuǎn)變，才能由內(nèi)而外全面造就自己;這三個(gè)習(xí)慣，就是對于我們獨(dú)立處理問題歸納總結(jié)的原則。

積極主動(dòng)，面對任何問題不能被動(dòng)的等待，要主動(dòng)為自己過去、現(xiàn)在及未來的行為負(fù)責(zé)。

要事第一就不必說了，所有制定計(jì)劃的核心就是把重要不緊急的事情放在第一個(gè)去做。

以始為終，就是人生需要找到自己的使命，并據(jù)此塑造未來。比如：阿里巴巴的使命：讓天下沒有難做的生意。阿里巴巴始終堅(jiān)信這個(gè)原則，無論是淘寶網(wǎng)，還是公司開發(fā)的其他軟件，都立足于幫助客戶(廣大中小企業(yè))把生意做得更簡單、更容易，這樣才成就出了一家偉大的公司。人生也是需要找到自己的使命，而不至于在漫漫人生路上迷失方向。

獨(dú)立期向互賴期轉(zhuǎn)變的三個(gè)習(xí)慣：

格局有多大，成就就有多大?，F(xiàn)在流行精致的利己主義，自己過好，不傷害別人。但是個(gè)體的最優(yōu)，不是全局的最優(yōu)，個(gè)人的幸福不代表全家的幸福。

在親密關(guān)系中，我們就容易陷入舍己為人的行為模式。

“就這樣吧，我聽你的?！?/p>

“我是個(gè)和事佬，只要能息事寧人，我做什么都行?！?/p>

這種沒有標(biāo)準(zhǔn)，沒有要求的相處模式，是沒有未來的。一味壓抑，被壓抑的情感并不會(huì)消失，積累到一定程度后，反而以更丑惡的方式爆發(fā)出來?！綵Fw152.CoM 趣祝?！?/p>

人生最值得投資的就是投資自己，工作本身并不能帶來經(jīng)濟(jì)上的安全感，具備良好的思考、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造與適應(yīng)能力，才能立于不敗之地。

告誡我們修身勵(lì)志沒有捷徑。種瓜得瓜，種豆得豆，始終發(fā)揮著作用，為了不斷進(jìn)步，我們必須學(xué)習(xí)、堅(jiān)持、實(shí)踐到再學(xué)習(xí)，再堅(jiān)持，再實(shí)踐。

阿里巴巴成立20周年，面向未來，堅(jiān)守使命，公司愿景升級(jí)為：“成為一家活1的好公司;到2036年，服務(wù)20億消費(fèi)者，創(chuàng)造1億就業(yè)機(jī)會(huì)，幫助1000萬家中小企業(yè)盈利”。再成功的公司也隨著發(fā)展不斷更新自己的愿景價(jià)值觀，我們作為個(gè)人也要通過不斷學(xué)習(xí)，沿著螺旋式上升的路線不斷提高實(shí)踐的層次。

當(dāng)你開始閱讀《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》時(shí)，你已經(jīng)開始了一段激動(dòng)人心的成長歷程。

高效能人讀后感(篇3)

讀《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》有感

初讀《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》這本書時(shí)覺得語言有些繁瑣，內(nèi)容略顯臃腫，有可能因?yàn)槭欠g的，所以讀起來有些拗口，說實(shí)話興趣不高。但是轉(zhuǎn)念一想，這本書是領(lǐng)導(dǎo)鼎力推薦的，一定有讓我們仔細(xì)閱讀的價(jià)值，于是便耐下心來每晚閱讀。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這本書中所描述的七個(gè)習(xí)慣，其實(shí)是我們現(xiàn)在必須具備的七個(gè)特點(diǎn)，確實(shí)值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究。

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》是一本帶有典型的美國精神的書，書中主要是通過作者親身經(jīng)歷的一些小故事闡述一個(gè)個(gè)簡單的道理,字里行間都蘊(yùn)含著積極進(jìn)取和努力拼搏的精神。全書中的重點(diǎn)的7個(gè)習(xí)慣：習(xí)慣一：

主動(dòng)性-個(gè)人愿景原則；習(xí)慣2：從最后開始-自我領(lǐng)導(dǎo)原則；習(xí)慣3：優(yōu)先-優(yōu)先的原則；習(xí)慣4：

雙贏思維-人際領(lǐng)導(dǎo)原則；習(xí)慣5：了解他人，了解自己-心與心溝通原則；習(xí)慣6：綜合綜合效應(yīng)-創(chuàng)造性合作原則；習(xí)慣7：

不斷更新——平衡的自我更新的原則?？赐赀@七個(gè)習(xí)慣，我便反思自己，這七種習(xí)慣我自身具備哪幾種呢？認(rèn)真思考后我覺得自己只有其中兩種習(xí)慣：

習(xí)慣一積極主動(dòng)和習(xí)慣七不斷更新，其余這五種都是自己所缺乏的。

那么什么是高效能人士呢？我理解就是辦事準(zhǔn)確有效且效率高的人才。那么怎樣才能使自己成為這樣高效能的人呢？

我想領(lǐng)導(dǎo)讓我們仔細(xì)閱讀這本書的最終目的，就是讓我們通過學(xué)習(xí)這本書，汲取書中的精華，令自己成為具備這七種習(xí)慣的高效能人士。

我覺得這本書中所講的其中習(xí)慣都是相輔相成的，有連鎖效應(yīng)的，每一種習(xí)慣都是具備后一種習(xí)慣的鋪墊，后面的習(xí)慣就是具備前面習(xí)慣的進(jìn)一步延伸，下面我就說說自己從這本書中學(xué)習(xí)到的知識(shí)：

習(xí)慣1：積極主動(dòng)：這是專業(yè)酒店經(jīng)營者應(yīng)該具備的最基本的習(xí)慣。積極的態(tài)度是我們工作動(dòng)力的源泉。我想這就是我們漢庭的特色。正因?yàn)槿绱耍覀儾拍芨蠞h庭的快速發(fā)展；

習(xí)慣二、以終為始：高效能的人懂得設(shè)計(jì)自己的未來，他們認(rèn)真地計(jì)劃自己要成為什么人，想做些什么，要擁有什么，并且清晰明確地寫出，以此作為決策指導(dǎo)。因此“以終為始”是實(shí)現(xiàn)自我領(lǐng)導(dǎo)的原則。

這將確保你的行動(dòng)符合你的目標(biāo)，不受他人或環(huán)境的影響?，F(xiàn)在想想，當(dāng)我們每天忙于工作的時(shí)候，我們?nèi)绾尾拍苷嬲斫庾约旱娜松K極目標(biāo)？還是只是為忙碌而忙碌著為生計(jì)而奔波。

仔細(xì)審視一下自己的人生信條：你到底要做什么？什么是你生命中最重要的？

你生活的重心是什么？只有確立了符合價(jià)值觀的人生目標(biāo)，才能凝聚起意志力，用全部的力量和毅力去實(shí)踐，才能獲得內(nèi)心最大的滿足，才能在成功來臨時(shí)實(shí)現(xiàn)成就感。

習(xí)慣三、要事第一：我覺得這一點(diǎn)講述的主要是自我的時(shí)間管理。當(dāng)我們確立好人生終極目標(biāo)后，就要為自己制定計(jì)劃，不僅僅是人生的規(guī)劃，也包括制定目前所做事情的計(jì)劃。

要事第一就是告訴我們在制定計(jì)劃時(shí)要將眼前最重要的事情放在計(jì)劃的首位，我們一定要了解什么事是“要事”，緊急的事情未必是最重要的事情，只有清楚地了解這一點(diǎn)才能夠制定好計(jì)劃并且管理好自己的時(shí)間，提高自我工作效率；

習(xí)慣4。雙贏思維：具有雙贏思維的人需要具備三個(gè)品質(zhì)：正直、成熟和開放。我認(rèn)為這三種品質(zhì)和習(xí)慣對領(lǐng)導(dǎo)者來說是必要的。這種思維是反映一個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)能力的最好標(biāo)準(zhǔn)。

但是這一點(diǎn)也是現(xiàn)在的管理者最缺乏的，具備這種思維的人可以很好的處理上下級(jí)關(guān)系、客戶關(guān)系、競爭對手關(guān)系，是一種通過換位思考的方式達(dá)到互利互惠的目的。

習(xí)慣五、知彼解己：做到這一點(diǎn)其實(shí)就是以誠信為基礎(chǔ)進(jìn)行有效的溝通，用心去聆聽對方的心聲，善意的回答對方的每一個(gè)問題，并且把自己的想法解釋給對方，讓對方充分了解。在溝通的過程中彼此相互尊重、相互理解。

習(xí)慣6。綜合效應(yīng)：這是一個(gè)過程，一個(gè)整合每個(gè)人意見的過程。大家在處理一件事情的時(shí)候一定會(huì)發(fā)生意見不統(tǒng)一的情況，那么我們通過積極主動(dòng)的態(tài)度，以終為始、要事第一的原則，通過雙贏思維、知彼解己的方式，將大家的意見統(tǒng)合綜效，尋求出最好的解決方法。

習(xí)慣七、不斷更新：這個(gè)習(xí)慣提升了其它六個(gè)習(xí)慣的實(shí)施效率，對組織而言，七個(gè)習(xí)慣提供了愿景，更新及不斷的改善，使組織的創(chuàng)新能力不斷提高，時(shí)刻具備較強(qiáng)的戰(zhàn)斗能力。對于“不斷更新”這個(gè)習(xí)慣,我認(rèn)為是要懂得去學(xué)習(xí)和自我批評(píng)，全面審視自己，提高自己的素質(zhì)與素養(yǎng)就在提高整體，提高前面提到的六個(gè)習(xí)慣，這一切是相輔相成的。

以上就是我讀《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》這本書學(xué)習(xí)和理解的主要內(nèi)容。記得我的一位老領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)說過一句話：“學(xué)歷只能代表你的過去，能力只能代表你的現(xiàn)在，只有學(xué)習(xí)力才能代表你的將來”，這句話我始終記憶猶新，也正是這句話督促著我自己始終不忘學(xué)習(xí)，我希望自己是一名具備學(xué)習(xí)能力的職業(yè)人士。

學(xué)習(xí)完這本書使我更加清楚的了解到怎樣使自己成為一名高效能的職業(yè)人士，以后我還會(huì)再次翻閱這本書，不斷地培養(yǎng)自己這七種習(xí)慣，是自己真正成為一名高效能的成功人士！

高效能人讀后感(篇4)

培養(yǎng)好習(xí)慣，作高效能人士

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》語言簡練樸實(shí)，通俗易懂，沒有多少讓人驚艷的語句，但是每一句話又似乎都值得記住，都可以細(xì)細(xì)品味?？赐旰?，我覺得在日常生活和工作中需要這樣一種人性化、科學(xué)化的合理安排。

書中一開始就強(qiáng)調(diào)著任何舉止活動(dòng)都必須以人的品德為優(yōu)先考慮因素。通過學(xué)習(xí)運(yùn)用這七個(gè)習(xí)慣，你不僅可以提高工作效率，還可以更好地處理生活圈中的事情，因?yàn)檫@些習(xí)慣不僅讓你用技能來考慮事情的優(yōu)先順序，而且讓你時(shí)刻考慮自己想扮演什么樣的角色。而書中的七個(gè)習(xí)慣指的是以下幾個(gè)方面：

習(xí)慣一：積極主動(dòng)——影響著生活工作的一個(gè)良好習(xí)慣

這本書強(qiáng)調(diào)積極主動(dòng)不是魯莽，而是基于人類道德和對自己行為的責(zé)任而采取的行動(dòng)。主動(dòng)性不受外部環(huán)境的影響，而取決于自身，理性有助于更好地理清情感，人有能力創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。在日常工作中，也要主動(dòng)履行勞動(dòng)義務(wù)，不要等到領(lǐng)導(dǎo)安排好了工作。這種指導(dǎo)性工作方法不僅效率低，而且沒有創(chuàng)新效益。

習(xí)慣二：以終為始——做到有計(jì)劃、有規(guī)劃

從結(jié)尾開始提醒人們先確定自己想要的結(jié)果，然后根據(jù)結(jié)果計(jì)劃實(shí)現(xiàn)。這個(gè)過程也叫做第二次創(chuàng)造。首先，你可以在頭腦中構(gòu)思出你的最終期望，然后第一個(gè)創(chuàng)造就是構(gòu)思出計(jì)劃，第二個(gè)創(chuàng)造就是按照計(jì)劃付諸行動(dòng)，從而達(dá)到最初的期望。

習(xí)慣三：要事第一——凡事分輕重

有效的管理是掌握密鑰管理，把最重要的事情放在首位。自主性和身份角色的重要影響者（領(lǐng)導(dǎo)、妻子、孩子的父母等）決定什么是關(guān)鍵點(diǎn)，然后依靠自我控制來把握關(guān)鍵點(diǎn)，并是重把他們放在第一位，以避免受到感情、情緒或沖動(dòng)的影響。要集中精力于當(dāng)急的要?jiǎng)?wù)，就得排除次要事物上的牽絆，此時(shí)要有說"不"的勇氣，但是說“不”的同時(shí)也不要忘記下文中的第四第五個(gè)習(xí)慣，盡量聆聽盡量去溝通以達(dá)到了解對方需求，表達(dá)自己意愿，從中取得一個(gè)雙贏辦法。

習(xí)慣四：雙贏思維：理解換位思維與人際溝通的良好橋梁

盡量的拋開輸贏模式，要考慮到雙贏模式，這樣處理事情起來雙方都很有積極性并且達(dá)到一個(gè)目標(biāo)一致、行動(dòng)一致的效果。這和習(xí)慣一有很大關(guān)系。畢竟，從道德角度考慮，雙贏才是最好的結(jié)果。找到一個(gè)平衡點(diǎn)需要很多努力。無論哪是工作生活中，人與人相處，項(xiàng)目洽談等等場景事件上，能夠以這個(gè)為目標(biāo)的話將會(huì)使得事情推進(jìn)得很順利。

習(xí)慣五：知彼解己——理解別人同時(shí)讓別人理解自己其實(shí)書中一開始便有例子說明這一點(diǎn)很重要，因?yàn)橹挥腥チ私獠煌挠^點(diǎn)，了解不同的角度的時(shí)候，我們看問題、處理事情的視野就會(huì)和整體概念達(dá)到一個(gè)新的認(rèn)知。這也提倡人們應(yīng)該傾聽，思考，然后表達(dá)。

無論在工作還是生活中，你都需要了解對方，了解自己，不僅要讓別人覺得你可靠，還要讓自己了解別人和不同的觀點(diǎn)，從而提高自己的視角盲點(diǎn)。

習(xí)慣六：統(tǒng)合效益——眾人合力遠(yuǎn)大于個(gè)人之力

1+1可以大于2，甚至更大。綜合效益是應(yīng)對障礙和變化的最有力方式。助力通常是積極、合理、自覺、符合經(jīng)濟(jì)效益的力量；相反地，阻力多半消極、負(fù)面、不合邏輯、情緒化、不自覺。如果你不想消除阻力，只要增加推力，就好像你把力放在彈簧上，總有一天會(huì)引起反彈。

如果我們把雙贏的動(dòng)機(jī)、換位思考的溝通技巧和綜合效益結(jié)合起來，不僅可以突破阻力，而且可以把阻力轉(zhuǎn)化為力量。

習(xí)慣七：不斷更新——防止停止不前的腳步

不斷更新，強(qiáng)調(diào)著人生在世任何的下一個(gè)計(jì)劃、下一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)、下一個(gè)工作計(jì)劃都在不斷的更新人生才過的有意義，并且知識(shí)不斷的積累，自己所期許的目標(biāo)結(jié)果不斷的實(shí)現(xiàn)的話，不久的將來，自己所努力去改變的現(xiàn)狀將翻天覆地的改變。

本書中所強(qiáng)調(diào)的并不是一個(gè)具體的提高效率的工具，而更重要的是提倡如何的去樹立正確的人生態(tài)度；如何了解事物的多面性；如何去規(guī)劃目標(biāo)；如何合理的辨別分析重要與次要；如何去避免只為了自身的利益而行動(dòng)；如何去了解別人并且讓別人了解自己；如何去結(jié)合大家來實(shí)現(xiàn)更高的效益。一切都是以道德為基礎(chǔ)，以人性為初衷，有效利用各種現(xiàn)有資源，實(shí)現(xiàn)雙贏。我仍然需要不斷更新我的計(jì)劃和提高自己。正如做事必須擁有主動(dòng)理性，要根據(jù)實(shí)際情況以最終期望、目標(biāo)效果來策劃計(jì)劃，然后才付諸行動(dòng)，這樣不僅效率高，而且不會(huì)背離最初的目標(biāo)去發(fā)展事物。

掌握事物的要點(diǎn)，懂得了解別人，讓別人了解，而不僅僅是為了自己的利益，實(shí)現(xiàn)雙贏。最后還要更懂得去善用公眾資源，合作的效應(yīng)，讓事物發(fā)展得更好。這所謂的七個(gè)習(xí)慣其實(shí)都是相互補(bǔ)充的，密切相關(guān)的。

能做到這一點(diǎn)真的不容易。很難堅(jiān)持下去。很難不斷更新和學(xué)習(xí)。

我們要懂得磨練自己。生活和工作靠自己，所以他們是最寶貴的財(cái)富。工作本身不能給人們帶來經(jīng)濟(jì)安全感，但有了良好的思維、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造力和適應(yīng)能力，才能使自己立于不敗之地；有了創(chuàng)造財(cái)富的能力才是真正的財(cái)富。

閱讀的根本目的是學(xué)習(xí)前人和他人的經(jīng)驗(yàn)，掌握更多有用的知識(shí)和技能。只有把從書本中學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能真正達(dá)到讀書的目的。

高效能人讀后感(篇5)

冰心曾說過："讀書好，好讀書，讀好書"。讀一本好書對于讀書之人是有很大幫助的。

好書使讀者的興趣所在，給讀者帶來無窮的利益。所謂“書中有黃金屋，書中有玉”就是這個(gè)意思。 近日，利用空暇時(shí)間，大致閱讀了一本叫《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》的書，俯卷仰思，感觸頗深。這本書的作者史蒂芬.

柯維博士在書里采用了大量的通俗易懂的生活、工作中的實(shí)例和生動(dòng)形象的圖表，向世人介紹了高效能人士的七個(gè)習(xí)慣和高效能生活的基本原則，并告誡人們：只有學(xué)會(huì)并遵循這些原則，把它們?nèi)谌氲阶约旱娜烁裰腥ィ拍芟硎苷嬲某晒秃憔玫男腋！，F(xiàn)代社會(huì)對人材的需求越來越高。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們可以深刻地認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)在的本可以經(jīng)不受歡迎，我們原來的位置已經(jīng)被研究生和博士生所取代。

因此，要想立足社會(huì)，想當(dāng)人材，就要順應(yīng)時(shí)代變化而變化，能夠在人才的浪潮中經(jīng)得住風(fēng)吹浪打，站住站穩(wěn)。不僅如此，還要有不斷學(xué)習(xí)的覺悟，走在思想的前端。只有不斷地學(xué)習(xí)和添加新的信息，才能在第一時(shí)間獲得社會(huì)發(fā)展的最新信息。

不至于成為社會(huì)的棄兒。讀完這本書，我突然變得明朗起來。我心中有一個(gè)目標(biāo)和行動(dòng)指南。

1、 為了在個(gè)人領(lǐng)域取得成功，我們必須養(yǎng)成前三個(gè)習(xí)慣，并遵循相應(yīng)的原則。 為什么說前三個(gè)習(xí)慣，是因?yàn)檫@七個(gè)習(xí)慣不是并列關(guān)系，而是從低到高、從依賴期到獨(dú)立期到互賴期、循序漸進(jìn)的。 習(xí)慣一是積極主動(dòng)，相應(yīng)的原則是個(gè)人愿景的原則。

積極意味著采取主動(dòng)，對自己過去、現(xiàn)在和未來的行動(dòng)負(fù)責(zé)，并根據(jù)原則和價(jià)值觀而不是情感或外部環(huán)境做出決定。人性的本質(zhì)是主動(dòng)的而不是被動(dòng)的。人類不僅可以針對特定的環(huán)境選擇反應(yīng)方式，而且可以積極創(chuàng)造有利的環(huán)境。積極主動(dòng)是人的本性。即使我們的生活受到外在條件的限制，那也是因?yàn)槲覀冇幸饣驘o意地選擇了被外在條件所控制。

而這種選擇被稱為消極被動(dòng)。這種人很容易受自然天氣所影響。比如風(fēng)和日麗的時(shí)候就興高采烈；陰云密布的時(shí)候就無精打采。

而我們要爭取成為一個(gè)積極主動(dòng)的人，無論天氣好壞，自己心中自有一片天地，只有自己的價(jià)值觀才是關(guān)鍵因素，始終認(rèn)定工作品質(zhì)是首位，即使天氣再壞，也不會(huì)影響到敬業(yè)精神。 消極被動(dòng)的人還會(huì)受到社會(huì)天氣的影響。比如，如果別人以禮相待，他會(huì)微笑著打招呼，否則他會(huì)表現(xiàn)出自我保護(hù)的姿態(tài)。

他們的情緒完全取決于別人的言行，讓別人的弱點(diǎn)控制自己。而我們作為積極主動(dòng)的人，應(yīng)該理智勝于沖動(dòng)，凡事慎重思考，選定價(jià)值觀并將其作為自己行動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力，對待外界刺激，應(yīng)根據(jù)自己的價(jià)值觀來選擇回應(yīng)方式，而不能感情用事，更不能怨天尤人。牢記一點(diǎn)：

最刻骨銘心的傷害并非悲慘遭遇本身，而是我們竟然會(huì)聽任這些遭遇發(fā)生在自己身上。 積極主動(dòng)這一習(xí)慣是作為一名高效能人士在任何環(huán)境中都應(yīng)具備的、首要的，也是最基本的習(xí)慣。 習(xí)慣二是以終為始，相應(yīng)的原則是自我領(lǐng)導(dǎo)的原則。

這個(gè)習(xí)慣最基本的應(yīng)用是從現(xiàn)在開始，以你的生活目標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)來衡量一切。你的言行，每一個(gè)行動(dòng)，無論何時(shí)發(fā)生，都必須遵循這一原則，也就是說，一切都是由個(gè)人最看重的期望或價(jià)值觀決定的。你應(yīng)該明白，當(dāng)你做最后決定時(shí)，你想要得到的評(píng)價(jià)是你心中真正渴望的成功和你生活中真正追求的目標(biāo)。

所以人的一生，明確真正的目標(biāo)非常重要。當(dāng)你確定了人生的目標(biāo)，你就可以勇敢地前進(jìn)，堅(jiān)持到底，努力工作，獲得成功。否則，將勞而無獲，一事無成。

習(xí)慣三是要事第一，相應(yīng)的原則是自我管理的原則。"要事第一即實(shí)質(zhì)的創(chuàng)造，是夢想的組織與實(shí)踐。次要的事不必?cái)[在第一，要事也不能放在第二，無論迫切性如何，個(gè)人與組織均對要事而來，重點(diǎn)是，把要事放在第一位。

“習(xí)慣3是一個(gè)有益的習(xí)慣。這是習(xí)慣1和習(xí)慣2的具體實(shí)踐。生活和工作中的一些活動(dòng)是高效個(gè)人管理的核心。雖然他們不急，但他們非常重要。這些活動(dòng)包括建立關(guān)系、撰寫個(gè)人使命聲明、制定長期計(jì)劃、鍛煉、采取危機(jī)預(yù)防措施和準(zhǔn)備工作。

我們通常認(rèn)識(shí)到這些事情的重要性，知道我們應(yīng)該認(rèn)真對待它們，但我們很少有足夠的時(shí)間來執(zhí)行它們，因?yàn)檫@些不是手頭最緊迫的事情。所以，我堅(jiān)信，如果大家能夠積極主動(dòng)地去做這些事情，那么一定會(huì)大幅度提高自己的效率，一定會(huì)獲得成功。同時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)問題和危機(jī)會(huì)大大減少，不再難以處理。

這樣，你就會(huì)實(shí)現(xiàn)20%的行動(dòng)能夠獲得80%的成果?？傊挥信囵B(yǎng)這三種習(xí)慣，遵循相應(yīng)的原則，才能從依賴期走向獨(dú)立期，實(shí)現(xiàn)個(gè)人領(lǐng)域的成功，進(jìn)而發(fā)展其他四種習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)公共領(lǐng)域的成功。我知道養(yǎng)成習(xí)慣不是一天一夜的事。成為一個(gè)有效率的人不是兩天的事。

但我堅(jiān)信，只要我們不懈努力，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，堅(jiān)決遵循原則，就一定能夠成功。對我而言，目前能夠理解這七種習(xí)慣，但實(shí)踐它卻是一場長期的斗爭，需要有持之以恒的毅力。 最后的結(jié)語：

如果你是鐵，請把自己投入火中，成鋼。如果你是木，請把自己劈開，成材。

延伸閱讀

高效能人士的習(xí)慣讀后感9篇

我會(huì)全力以赴制作一份讓您滿意的“高效能人士的習(xí)慣讀后感”，提起作者，大家一定都讀過其所寫的作品吧。?閱讀之后，我們應(yīng)該在讀后感中分享我們對書籍的新鮮認(rèn)識(shí)，這些文件和信息供你參考和使用希望對你有所幫助！

高效能人士的習(xí)慣讀后感 篇1

最近讀了史蒂芬．柯維所著《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》，感覺受益匪淺。

作者將習(xí)慣定義為知識(shí)、技巧和欲望的結(jié)合體。共同的理解是知道該做什么和怎么做，并且愿意去做。三者的結(jié)合構(gòu)成了為個(gè)人做事的習(xí)慣。俗諺曰：

思想決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品德，品德決定命運(yùn)。的確，習(xí)慣會(huì)在潛移默化中影響我們行事做人的方式，左右我們的成敗。

何為高效能？高效能就是掌握一定的做事原則和方法，比別人更快更好的完成既定的任務(wù)，《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》恰恰就為我們提供了這種原則和方法，他告訴我們在競爭激烈的年代，要完成最渴望的目標(biāo)，戰(zhàn)勝最艱巨的挑戰(zhàn)，你必須發(fā)揮并應(yīng)用一些原則或自然法則，因?yàn)樗鼈兦『米笥抑憧嗫嗥诖某晒?。任何努力或成功都離不開正確而容易地運(yùn)用某些原則，而這些原則對成功是必不可少的。

本書主要闡述了“積極主動(dòng)”、“以終為始”、“要事第一”、“雙贏思維”、“知彼解己”、“統(tǒng)合綜效”、“不斷更新”七個(gè)習(xí)慣，這些習(xí)慣構(gòu)成了一個(gè)相輔相成的有機(jī)整體。

“積極主動(dòng)”，作為個(gè)人愿景的主要原則，是貫穿七個(gè)習(xí)慣的重要因素。

人性的本質(zhì)是主動(dòng)的而不是被動(dòng)的。它既能被動(dòng)地選擇反應(yīng)，又能主動(dòng)地創(chuàng)造有利的環(huán)境。采取主動(dòng)并不意味著被強(qiáng)迫，惱人或咄咄逼人。這并不能逃避為自己創(chuàng)造未來的責(zé)任。每個(gè)人的本能反應(yīng)是在遇到困難是逃避，但由于他們的責(zé)任，我們學(xué)會(huì)了承擔(dān)和面對困難。積極主動(dòng)的原則是因?qū)覀儗W(xué)會(huì)控制自己，為自己的目標(biāo)奮斗，但前提是自愿，這就是習(xí)慣。

當(dāng)我們一個(gè)自覺的行為堅(jiān)持二十一天之后就會(huì)自覺的形成習(xí)慣，所以當(dāng)我們面對困難的時(shí)候，想的是如何利用有效的方法解決問題，而不是簡單的逃避，當(dāng)然，重要的是解決問題的方法，但是，選擇是具有決定性的，只有接受了之后，才會(huì)繼而想出解決的辦法，這是后續(xù)的問題，我們必須首先解決的是前提條件，那就是積極主動(dòng)的接受事情，不畏懼挑戰(zhàn)。以積極主動(dòng)的態(tài)度對待工作，生活才更有激情和斗志。作為即將走向社會(huì)的大學(xué)生，他們必須積極實(shí)踐、學(xué)習(xí)、交流、現(xiàn)場思考，掌握更多的知識(shí)和技能。

“以終為始”，是自我領(lǐng)導(dǎo)的原則。史蒂芬·柯維曾經(jīng)說過：飛機(jī)在飛行過程中經(jīng)常脫離軌道，但它們會(huì)一直進(jìn)行修正，最終到達(dá)目的地。

個(gè)人、家庭或組織也一樣，關(guān)鍵在于“以終為始”，大家齊心協(xié)力，不斷給對方回饋，導(dǎo)正前行的航道。人生也是一次航行。起飛前，你需要確定正確的目標(biāo)。如果目標(biāo)是對的，你會(huì)得到一半的結(jié)果。如果目標(biāo)錯(cuò)了，即使我們充分發(fā)揮主動(dòng)性，也只會(huì)離原來的目的地更遠(yuǎn)。

因此，我們必須明確自己的真正使命和愿景，朝著正確的方向努力。

當(dāng)太多人成功時(shí)，他們感到空虛；當(dāng)他們獲得名利時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)他們犧牲了更多有價(jià)值的東西。因此，我們必須把握真正重要的愿景，然后走到最后，使生活充滿意義。身外之物和內(nèi)在力量相比，便顯得微不足道。

在人生的路上，我們只是一個(gè)過客，只是一個(gè)過客，不是一個(gè)仰慕者嗎？這就是舍本逐末，我們奮斗的成功的目標(biāo)是什么？就是獲得我們心靈的或者是物質(zhì)的慰藉，我們?yōu)榱四繕?biāo)奮斗不錯(cuò)，可是很多人一旦達(dá)到了目標(biāo)之后就會(huì)有空虛的感覺，感到寂寞，所以我們要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，同時(shí)達(dá)到目標(biāo)之后要有繼續(xù)奮斗的動(dòng)力，不能感到迷茫，這就需要我們找到那份使我們堅(jiān)持的動(dòng)力，那份純真的目標(biāo)，并且單純的為之努力。

“要事第一”，學(xué)會(huì)辨別事情的輕重緩急，急所當(dāng)急、掌握重點(diǎn)才是成功的不二法門。

當(dāng)我們面對的是眾多繁雜的事情時(shí)，我們不能被他們所羈絆，首先認(rèn)真分析事情的合理性和重要性，然后做出合理的安排，由重要的事情順序一件件的解決，即使有的事情完不成，我們也保證了工作的質(zhì)量，那就是我們保證了結(jié)果的最大化，我們保證了自己時(shí)刻處于做重要的事情的狀態(tài)，不會(huì)被繁瑣的事務(wù)打擾，不僅成功的完成了工作，也是我們自己不會(huì)被羈絆，不會(huì)被一些雞毛蒜皮的小事困擾。

“雙贏”是一種良好的思維習(xí)慣，它強(qiáng)調(diào)雙方的利益兼顧，即所謂的“贏者不全贏，輸者不全輸”。雙贏將生活視為合作的舞臺(tái)，而不是斗爭的舞臺(tái)。

從組織的角度看，現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)濟(jì)是競爭經(jīng)濟(jì)，又是合作經(jīng)濟(jì)。企業(yè)之有在競爭中團(tuán)結(jié)合作，共同創(chuàng)造價(jià)值，才能在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)環(huán)境中實(shí)現(xiàn)最大的市場競爭力和盈利能力。從學(xué)生的角度看，這種習(xí)慣要求我們樹立團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，為自己著想，不要忘記為他人謀取利益。班集藏書是一個(gè)整體，整體的發(fā)展有賴于個(gè)體之間的密切合作。

《易經(jīng)》有云：二人同心，其力斷金。誠然，企業(yè)的晉升制度、獎(jiǎng)懲措施可能會(huì)導(dǎo)致員工之間的競爭，但在良性競爭的基礎(chǔ)上，我們應(yīng)該提倡惠民利己的雙管齊下政策。

“知彼解己”，移情溝通的重要原則。在人際交往中，我們不僅要懂得傾聽，還要充分表達(dá)自己。與他人溝通的觀鍵不是把自己的想法灌輸給他人，而是傾聽他人的想法，讓他人接受自己的觀點(diǎn)。只有這樣，雙方才能相互理解，達(dá)成共識(shí)。我們不能把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給對方。我們需要學(xué)會(huì)在一個(gè)地方思考。

要耳到，更要眼到、心到。

“統(tǒng)合綜效”，是在知彼解己前提下的集思廣益。敞開胸懷，旁征博引，集眾家之所長。統(tǒng)合綜效的基本心態(tài)是：

如果一位具有相當(dāng)聰明才智的人跟我意見不同，那么對方的主張必定有我尚未體會(huì)的奧妙，值得加以了解。與人合作最重要的是，重視不同個(gè)體的不同心理、情緒與智能，以及個(gè)人眼中所見到的不同世界，假如兩個(gè)人的意見相同，其中一人必屬多余，與所見略同的人溝通，毫無益處，要有分歧才有收獲。別以為分歧就是敵意。我們要有寬廣的胸懷，接受不同的意見，進(jìn)一步思考別人的長處，從而改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。這樣，我們可以進(jìn)一步提高自己。只有經(jīng)過熱烈的討論和質(zhì)疑，我們的觀點(diǎn)才能更加完美。

“不斷更新”，當(dāng)今社會(huì)日新月異，只有不斷學(xué)習(xí)、更新自己的知識(shí)、技能，才能向高效能人士邁進(jìn)。生活中最值得投資的是磨練自己，因?yàn)樯詈头?wù)群體都要依靠自己，這是最寶貴的工具。工作本身并不能帶來經(jīng)濟(jì)上的保障，具備良好的思維、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造力和適應(yīng)能力，才能立于不敗之地。

擁有財(cái)富并不意味著經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。只有具備創(chuàng)造財(cái)富的能力才能真正可靠。簡單地?fù)碛胸?cái)富是不可羨慕的。學(xué)會(huì)創(chuàng)造財(cái)富是令人欽佩的。同樣，創(chuàng)新也是必不可少的。它一直被模仿，從未被超越。這是最終目標(biāo)。只有不斷創(chuàng)新，不斷提高自己，才能不被別人超越，才能有無窮的動(dòng)力。

我見過這樣一句話，對個(gè)人來說，習(xí)慣即使不是最好的仆人，也是最壞的主人。拋卻舊有觀念，把良好準(zhǔn)則化為好的習(xí)慣。

如果我們能有“積極主動(dòng)”的態(tài)度；“以終為始”的愿景；“要事第一”的把握；“雙贏思維”的互賴；“知彼解已”的溝通；“綜合綜效”的合作；“不斷更新”的創(chuàng)造。我相信，我們一定會(huì)走向成功的彼岸。

高效能人士的習(xí)慣讀后感 篇2

無論是生活還是學(xué)習(xí)，做事都要有重點(diǎn)。為了生活更加平衡，有些事情不做也是可以的。必要時(shí)也可以拒絕。

但首先要做什么，可以推遲什么，判斷的標(biāo)準(zhǔn)是什么？有些人喜歡先做著急的事情，倒也在情理之中，史蒂芬·柯維曾說“大部分人花了太多時(shí)間在應(yīng)急的事情上，導(dǎo)致沒有足夠的時(shí)間來完成重要的事情。你應(yīng)該知道，我們總是拒絕一些事情，比如現(xiàn)在不急的事情，這些事情可能是最基本、最重要的。

即使現(xiàn)在是好事，如果你不能拒絕，它也會(huì)讓你遠(yuǎn)離最好的，減少你花在最好的上的事間。”在以目標(biāo)為導(dǎo)向的時(shí)代，當(dāng)兩個(gè)目標(biāo)乃至數(shù)個(gè)目標(biāo)同時(shí)存在時(shí)，我們應(yīng)該怎么抉擇呢？當(dāng)然這個(gè)問題是仁者見仁智者見智了。

我也有我自己的看法，舉個(gè)普通的例子，我有個(gè)朋友要考研，馬上要考試了，可是還要準(zhǔn)備學(xué)校的期末考試，學(xué)習(xí)壓力和任務(wù)特別大，他問我怎么辦。我的回答是“考研是個(gè)大目標(biāo)，而目前的考試保證能通過就好了，魚和熊掌不能兼得，肯定要舍棄一個(gè)?！睍姓f要明確事情的重要程度，分清主次。

作為管理者的話就是在一定的事情上適當(dāng)授權(quán)，不一定萬事都要自己去做。

習(xí)慣之四是“雙贏思維”。雙贏思維是人類在交往中始終追求互惠互利的一種思維框架和思維意圖。雙贏是指雙方達(dá)成的協(xié)議或解決方案能夠滿足雙方的需要，造福雙方。

為了實(shí)現(xiàn)雙贏，所有利益相關(guān)者都感到滿意并愿意付諸行動(dòng)。在雙贏思想的框架下，生活是一個(gè)合作的階段，而不是非此即彼的舞臺(tái)。第六個(gè)習(xí)慣是“協(xié)同增效”，我覺得只有先合作才能達(dá)到互利共贏。

在中國古代，有一個(gè)獨(dú)特的例子。戰(zhàn)國時(shí)期，廉頗和藺相如在趙國工作。趙王夸獎(jiǎng)藺相如功德時(shí)，廉頗把藺相如的官位弄得比自己大了一點(diǎn)，他想以某種理由羞辱藺相如。最后便發(fā)生了“負(fù)荊請罪”的故事了。在現(xiàn)實(shí)生活中，在處理與同事的關(guān)系時(shí)，總是比別人好，還是合作互助？

實(shí)際上這不單是人際關(guān)系，而是道德修養(yǎng)問題。同事之間關(guān)系和睦融洽，辦公室氛圍健康向上，對你個(gè)人來說，是莫大的好事，對公司的運(yùn)轉(zhuǎn)和創(chuàng)益也會(huì)產(chǎn)生良性影響。因此，無論是個(gè)人還是公司，單純的競爭只能導(dǎo)致關(guān)系惡化、增長停滯；只有相互合作，才能真正實(shí)現(xiàn)雙贏。

“理解為先，談?wù)撛诤蟆薄！坝眯鸟雎犑切撵`溝通的重要途徑，它能讓你獲得真實(shí)的信息。你需要面對一個(gè)人內(nèi)心真實(shí)的狀態(tài)，而不是去展示自己的身世也無需呈現(xiàn)你的意見、感覺、動(dòng)機(jī)或做何解釋。

你聆聽他內(nèi)心的聲音，從而進(jìn)一步了解他。你只需集中精力去享受這樣深層次的交流，去觸摸另外一個(gè)靈魂”。不僅領(lǐng)導(dǎo)需要了解員工，生活中的每個(gè)人都應(yīng)該相互了解。

理解是一種高貴的語言，是心靈靜默的一種升華。理解不僅是一種換位思考，更是一種對生活的理解，或是一種透徹的理解。只有胸懷坦蕩的人，只有敞開心扉的人，才會(huì)用人性的善良，才會(huì)用火熱的愛心去理解別人的痛楚，理解別人的需求，也理解付出的內(nèi)涵與本質(zhì)。

有時(shí)候我們不能太相信自己的眼睛。我們不能僅僅從表面上看別人。作為領(lǐng)導(dǎo)者更不能這么做，欣賞員工的優(yōu)點(diǎn)，用合理的方法引導(dǎo)他們發(fā)揮出自己的潛能，這才是對員工，對公司的上上策。說到底談?wù)搫e人首先就降低了自己的人格。

書里的七個(gè)習(xí)慣我最喜歡的還是“自我完善”。如同作者所說：“這是我們一生中所能做出的最簡單而又最有力的投資--自我投資，我們自身是應(yīng)對生活和為社會(huì)貢獻(xiàn)的唯一值得信賴的人。

”大學(xué)畢業(yè)只是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，學(xué)校所能教給大家的也只是基本的知識(shí)和技能。我們正處在一個(gè)信息時(shí)代，一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，每天都有新的知識(shí)和新的事物出現(xiàn)。因此，如果不想被時(shí)代淘汰，成為時(shí)代的落伍者，就必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念。通過學(xué)習(xí)，充實(shí)學(xué)習(xí)；通過學(xué)習(xí)，完善自我。

這是一個(gè)艱難的升級(jí)過程。只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，才能不斷充實(shí)自己，創(chuàng)造新的自我。事實(shí)證明，“不斷學(xué)習(xí)，不斷追求新目標(biāo)”是古今中外優(yōu)秀企業(yè)家的成功之道。一是要勤于從書本中學(xué)習(xí)。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，是無數(shù)圣賢和智者思想和實(shí)踐的結(jié)晶。通過學(xué)習(xí)，我們可以不斷有效地提高理論素養(yǎng)，拓展視野。二是要善于向身邊的同志學(xué)習(xí)。你們在工作中會(huì)發(fā)現(xiàn)，身邊的許多同志有著豐富的閱歷與經(jīng)驗(yàn)，有著過人的長處與能力，要善于把自己融入組織之中，融入到群體之中，虛心向周圍的人們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們做人的態(tài)度和原則，學(xué)習(xí)他們處事的方法和技巧，從他們升上吸取有用的營養(yǎng)。

三是要注意在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。多聽，多看，多思考。注意總結(jié)提煉規(guī)律性原則。不斷改進(jìn)工作方法，提高工作水平和業(yè)務(wù)能力。學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過程，尤其在一個(gè)地方、一個(gè)單位工作，對組織文化的了解、認(rèn)同與接納，更是一種浸潤過程，既要專心，還得恒心，更要有熱心。

雖然學(xué)了一個(gè)學(xué)期的《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與科學(xué)》，但是我們畢竟不是領(lǐng)導(dǎo)，我還是無法真正站在領(lǐng)導(dǎo)者的角度考慮問題。但是這門學(xué)科還有《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》一書確實(shí)讓我學(xué)到了很多東西。只有事業(yè)上的成功才算成功的一半。只有事業(yè)、家庭、人際關(guān)系、個(gè)人成長等方面的和諧發(fā)展才是真正的成功。

在今后的工作中，一定要有積極主動(dòng)的工作態(tài)度。在做任何事情之前，我們必須做好充分的準(zhǔn)備，時(shí)刻把重要的事情放在第一位，避免受到偏見和情緒的影響。另外要有雙贏的思想，做到誠信，成熟和自信。在工作中要注意與人的交流合作，如遇到兩人意見不同時(shí)，要多與人溝通，在分歧中尋求收獲。

因此，當(dāng)我們學(xué)習(xí)高效人士的七個(gè)習(xí)慣時(shí)，重要的是要一天一天地練習(xí)和努力工作，以提高我們的成功率。

高效能人士的習(xí)慣讀后感 篇3

老師、同學(xué)們：

這里，先說點(diǎn)題外話。開學(xué)時(shí)，接到董老師的作業(yè)后，我在網(wǎng)上搜了一些關(guān)于自我管理和效率管理的書，然后找到了這本書。10月16日，董老師在群共享里上傳了《高效人士的七個(gè)習(xí)慣》這篇文章，相信在座的同學(xué)都看過。

當(dāng)時(shí)，我有點(diǎn)糾結(jié)，怎么跟老師推薦的文章重復(fù)了呢？同學(xué)們還想不想聽呢？后來一想，索性豁出去吧，既然書已買，也大致上看了看，還是稍微講講吧！

我著重用淺顯的語言來講。不當(dāng)之處，敬請各位批評(píng)指正！

言歸正傳，現(xiàn)在正式推薦這本書?！陡咝苋耸康钠邆€(gè)習(xí)慣》，中國青年出版社出版，是《福布斯》“有史以來最具影響力的10大管理類書籍之一”，在全球70個(gè)國家以32種語言暢銷發(fā)行，全球銷量超億冊！在美國，此書影響力僅次于《圣經(jīng)》，是美國公司員工、**機(jī)關(guān)公務(wù)員、軍隊(duì)官兵裝備書。

普京曾建議“每一位俄羅斯公民都應(yīng)該閱讀這本書”，李開復(fù)也說“這是一本非常好的書”。作者史蒂芬·柯維博士是美國學(xué)界的“思想巨匠”，被《時(shí)代周刊》評(píng)為“美國25個(gè)最具影響力人物”之一，得到美國**奧巴馬的特別接見，是前**克林頓特別倚重的顧問。同時(shí)，他還是世界上最大的為組織和個(gè)人提供培訓(xùn)和管理咨詢的公司franklin covey的創(chuàng)始人。公司與世界500強(qiáng)企業(yè)、上千家中小企業(yè)和**職能部門建立了建設(shè)性合作關(guān)系。

總而言之，從以上的概述我們可以得出一個(gè)結(jié)論：這本書是非常強(qiáng)大的，他的作者更強(qiáng)大！那么這本書是關(guān)于什么的，七個(gè)習(xí)慣是什么？

首先，我想問你幾個(gè)問題：在你的日常工作和生活中，你是否有以下困惑和苦惱？

你的事業(yè)很成功，但卻犧牲了你的個(gè)人生活和家庭生活。

◆你對下屬有很高的期望，你盡力去對待和激勵(lì)他們，但你就是感覺不到他們的忠誠。

◆有太多事情要做。你總覺得時(shí)間不夠，壓力大，整天忙，一周七天，天天忙。

◆你想好好教育孩子。但每次要孩子做點(diǎn)什么，都要時(shí)時(shí)刻刻在旁監(jiān)督，還得忍受他們不時(shí)的抱怨，結(jié)果還不如自己動(dòng)手來得簡單。

其實(shí)，這些都是我們遇到的一些共性和深層次的問題，不是一兩天就能解決的。但書中的七個(gè)習(xí)慣可以幫助我們解決這些問題。

習(xí)慣一：積極主動(dòng)

所謂“積極主動(dòng)”，即采取主動(dòng)，為自己過去、現(xiàn)在及未來的行為負(fù)責(zé)，并依據(jù)原則及價(jià)值觀，而非情緒或外在環(huán)境來下決定。也就是說，一個(gè)人應(yīng)該對自己的人生和選擇負(fù)責(zé)，傾聽自己內(nèi)心的聲音，設(shè)定自己的人生目標(biāo)，為之努力。積極主動(dòng)是人類的天性。

命運(yùn)掌握在我們自己手中，我們不能只是被動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境，要主動(dòng)，要以積極的態(tài)度面對身邊的一切。機(jī)遇時(shí)刻存在，重要的是我們能不能抓住。主動(dòng)推銷自己，是“打工皇帝”唐駿取得成功的秘訣！

習(xí)慣二：以終為始

所謂“以終為始”，就是說從現(xiàn)在開始，以你的人生目標(biāo)作為衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)，你的一言一行，一舉一動(dòng)，無論發(fā)生在何時(shí)，都必須遵循這一原則。也就是說，在做任何事情之前，首先要認(rèn)清方向，確定目標(biāo)，記住自己的目標(biāo)，每天都要為這個(gè)目標(biāo)不懈努力。如果一個(gè)人沒有自己的目標(biāo)，他就像沒有舵的船。他只能隨波逐流，最終迷失方向。

漢高祖劉邦在年輕的時(shí)候看到秦始皇出巡的車駕，就立志“大丈夫生當(dāng)如此”，之后經(jīng)過幾十年的不懈努力，成為我國歷史上第一個(gè)平民皇帝。

習(xí)慣三：要事第一

有效率的人必須是有秩序的人。他懂得選擇，注重分析事物的重要性，把最重要的事情放在第一位，合理安排日常事物，不讓瑣碎的事情牽著鼻子走。舉個(gè)例子，我們工作中，上班第一件事可以對當(dāng)天需要處理的事情進(jìn)行羅列和分類，按照書中方法畫一張圖表：分為重要而且緊迫的事情、重要但不緊迫的事情、緊迫但不重要的事情、既不緊迫又不重要的事情，然后對照圖表規(guī)劃自己一天的工作，排定事情的優(yōu)先順序，清晰工作目標(biāo)。

當(dāng)一天工作結(jié)束時(shí)，檢視當(dāng)天的圖表，可以發(fā)現(xiàn)哪些工作還沒有完成，哪些工作還可以做得更好，從而使個(gè)人的積極能動(dòng)性能夠充分地發(fā)揮出來。

習(xí)慣四：雙贏思維

我們知道，人際交往有六種方式：利己、利己、自我犧牲、傷害雙方、獨(dú)處和準(zhǔn)備好聚在一起。這里講的“雙贏”就是第一種模式。

我們現(xiàn)代人經(jīng)常把這個(gè)社會(huì)比喻成“競爭的角斗場”，看事、做事通常是“非強(qiáng)即弱、非勝即敗”的簡單二分法。雙贏的人把生活看作是合作的舞臺(tái)，而不是競技場。雙贏意味著雙方共享同樣的幸福和快樂。這個(gè)結(jié)果將使每個(gè)人都愿意接受這個(gè)決定并完成這個(gè)計(jì)劃。

那些傷害他人、造福自己的人看到的是短期利益。這種行為實(shí)際上是一種自我挫敗的方式。對方在受到損失后必然不想再與你合作或者相處，甚至?xí)C(jī)報(bào)復(fù)，以彼之道，還之彼身，損人利己其實(shí)就是損人損己。實(shí)世上，世界如此之大，每個(gè)人都有足夠的立足點(diǎn)。其他人的所得不必視為自己的損失。

同學(xué)們覺得呢？

習(xí)慣五：知彼解已

對于我們的年輕同志來說，學(xué)習(xí)如何處理人際關(guān)系是一門非常重要的課程。史蒂芬博士教給了我們最關(guān)鍵、最基礎(chǔ)的原則：知彼解己、換位思考。

所謂“知彼解己”，即首先尋求去了解對方，然后再爭取讓對方了解自己。這一原則是進(jìn)行有效人際交流的關(guān)鍵。辦公室里，和諧的氣氛最重要。

只有處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事的人際關(guān)系，營造和諧的氛圍，才能更好地開展工作，有效地提高工作效率。

習(xí)慣六：統(tǒng)合綜效

所謂“統(tǒng)合綜效”，這里說的是組織和集體的智慧，整體大于部分之和?？鬃诱f：“三人行，必有我?guī)煛保飨舱f：

“人多力量大”。每個(gè)人都是老師，每個(gè)人都有和他人不一樣的地方，“統(tǒng)合綜效”即尊重個(gè)體的差異性，善于聽取他人意見，相互學(xué)習(xí)，相互提高。一根鋼管、一塊石頭，這兩者都是最簡單的東西，單獨(dú)每一樣的作用都很有限，但是如果用這塊石頭作一個(gè)支點(diǎn)，兩者結(jié)合就變成了一個(gè)杠桿，足以撬動(dòng)千斤巨石，這就是統(tǒng)合綜效的作用。

習(xí)慣七：不斷更新

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。就像池塘里的水一樣，我們每個(gè)人都應(yīng)該從身體、精神、智力和社會(huì)情感四個(gè)方面不斷更新自我，提高自我。同時(shí)，這四個(gè)方面要均衡發(fā)展。任何一個(gè)方面出現(xiàn)問題，都會(huì)導(dǎo)致其他方面的能力下降，導(dǎo)致整體效率下降。

由此可知，不斷的平衡更新對于一個(gè)人的持久發(fā)展具有極大的重要性。

思想決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品德，品德決定命運(yùn)。所以要想成功，這七個(gè)習(xí)慣是關(guān)鍵。但是習(xí)慣不是一天的事情，它必須有一個(gè)開始，開始就是現(xiàn)在！

這就是我的讀書心得體會(huì)，很膚淺、很粗糙，還請各位多多諒解。謝謝大家！

高效能人士的習(xí)慣讀后感 篇4

培養(yǎng)好習(xí)慣，作高效能人士

最近才抽空把《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》給看完。我看書的習(xí)慣是拿紅筆畫線，也就是看到比較精彩、有意義的語句，為了以后好找、為了加深記憶，就在下面劃一道紅線。而看《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》一書，幾乎沒畫幾條線，因?yàn)樗麤]有什么“語不驚人死不休”的語言，都很樸實(shí)，通俗易懂，從“精彩角度”沒什么可劃的；但是，每一句話又似乎都值得記住，都可以細(xì)細(xì)品味，從“有意義角度”又需要?jiǎng)澓芏?，但劃太多了就沒法劃了。

看完之后真是真是受益匪淺，不僅僅it運(yùn)營這些工作上可以運(yùn)用到，平時(shí)生活上更需要這樣的人性兼科學(xué)性的合理化安排。

書中一開始就強(qiáng)調(diào)著任何舉止活動(dòng)都必須以人的品德為優(yōu)先考慮因素。通過學(xué)習(xí)運(yùn)用這七個(gè)習(xí)慣，你不僅可以提高工作效率，還可以更好地處理生活圈中的事情，因?yàn)檫@些習(xí)慣不僅讓你用技能去考慮事情的優(yōu)先順序，而且讓你時(shí)刻考慮自己想扮演什么樣的角色。我們來詳細(xì)談?wù)勂邆€(gè)習(xí)慣：

習(xí)慣一：主動(dòng)性——影響生活和工作的好習(xí)慣

這本書強(qiáng)調(diào)積極主動(dòng)不是魯莽，而是基于人類道德和對自己行為的責(zé)任而采取的行動(dòng)。主動(dòng)性不受外部環(huán)境的影響，而取決于自身，理性有助于更好地理清情感，人有能力創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。在日常工作中，也要主動(dòng)履行勞動(dòng)義務(wù)，不要等到領(lǐng)導(dǎo)安排好了工作。這種指導(dǎo)性工作方法不僅效率低，而且沒有創(chuàng)新效益。

由此我們的it運(yùn)維更需要的是積極主動(dòng)性工作。

習(xí)慣二：以終為始-----做到有計(jì)劃、有規(guī)劃

從結(jié)尾開始提醒人們先確定自己想要的結(jié)果，然后根據(jù)結(jié)果計(jì)劃實(shí)現(xiàn)。這個(gè)過程也被稱為第二次創(chuàng)造。首先，你可以在頭腦中構(gòu)思出你的最終期望，然后第一個(gè)創(chuàng)造就是構(gòu)思出計(jì)劃，第二個(gè)創(chuàng)造就是按照計(jì)劃付諸行動(dòng)，從而達(dá)到最初的期望。好比it運(yùn)維的工作中，先將一個(gè)需要實(shí)現(xiàn)的一個(gè)效果或者目的描述出來后，然后根據(jù)具體的效果或目的去制定計(jì)劃，然后再由it人員來實(shí)施的話相信可以事半功倍。

習(xí)慣三：要事第一------凡事分輕重

有效的管理是掌握密鑰管理，把最重要的事情放在首位。自主性和身份角色的重要影響者（領(lǐng)導(dǎo)、妻子、孩子的父母等）決定什么是關(guān)鍵點(diǎn)，然后依靠自我控制來把握關(guān)鍵點(diǎn)，并是重把他們放在第一位，以免受到感情、情緒或沖動(dòng)的影響。要集中精力于當(dāng)急的要?jiǎng)?wù)，就得排除次要事物上的牽絆，此時(shí)要有說"不"的勇氣，但是說“不”的同時(shí)也不要忘記下文中的第四第五個(gè)習(xí)慣，盡量聆聽盡量去溝通以達(dá)到了解對方需求，表達(dá)自己意愿，從中取得一個(gè)雙贏辦法。

it運(yùn)維中尤其需要區(qū)分各種事務(wù)的輕重之分。

習(xí)慣四：雙贏思維——換位思維的理解與人際溝通的良好橋梁

試著拋開雙贏或雙贏模式，考慮雙贏模式。這樣，雙方都很積極地處理事情，達(dá)到目標(biāo)一致、行動(dòng)一致的效果。這和習(xí)慣一有很大關(guān)系。畢竟，從道德角度考慮，雙贏才是最好的結(jié)果。找到一個(gè)平衡點(diǎn)需要很多努力。無論哪是工作生活中，人與人相處，項(xiàng)目洽談等等場景事件上，能夠以這個(gè)為目標(biāo)的話將會(huì)使得事情推進(jìn)得很順利。

習(xí)慣五:知彼解己------理解別人同時(shí)讓別人理解自己其實(shí)書中一開始便有例子說明這一點(diǎn)很重要，因?yàn)橹挥腥チ私獠煌挠^點(diǎn)，了解不同的角度的時(shí)候我們看問題、處理事情的時(shí)候視野跟整體概念就會(huì)達(dá)到一個(gè)新的認(rèn)知。這也提倡人們應(yīng)該傾聽，思考，然后表達(dá)。

無論工作或者生活都需要知彼解己不僅是讓別人覺得你可靠同時(shí)也可以讓你去了解別人，了解不同的觀點(diǎn)，從而完善自己的視角的盲點(diǎn)。

習(xí)慣六:統(tǒng)合綜效------眾人合力遠(yuǎn)大于個(gè)人之力

1+1可以大于2甚至更大的效果，綜合效益是應(yīng)對增長和變革障礙的最有力方式。助力通常是積極、合理、自覺、符合經(jīng)濟(jì)效益的力量；相反地，阻力多半消極、負(fù)面、不合邏輯、情緒化、不自覺。如果你不想消除阻力，只要增加推力，就好像你把力放在彈簧上，總有一天會(huì)引起反彈。

如果配合雙贏的動(dòng)機(jī)、同理心的溝通技巧與統(tǒng)合綜效的整合功夫，不僅可以破解阻力，甚至可以化阻力為動(dòng)力。

習(xí)慣七：不斷更新------防止停止不前的腳步

不斷更新，強(qiáng)調(diào)著人生在世任何的下一個(gè)計(jì)劃、下一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)、下一個(gè)工作計(jì)劃都在不斷的更新人生才過的有意義，并且知識(shí)不斷的積累，自己所期許的目標(biāo)結(jié)果不斷的實(shí)現(xiàn)的話，不久的將來，自己所努力去改變的現(xiàn)狀將翻天覆地的改變。

本書中所強(qiáng)調(diào)的并不是一個(gè)具體的提高效率的工具，而更重要的是提倡如何的去樹立正確的人生態(tài)度；如何了解事物的多面性；如何去規(guī)劃目標(biāo)；如何合理的辨別分析重要與次要；如何去避免只為了自身的利益而行動(dòng)；如何去了解別人并且讓別人了解自己；如何去結(jié)合大家來實(shí)現(xiàn)更高的效益。一切都是以道德為基礎(chǔ)，以人性為初衷，有效利用各種現(xiàn)有資源，實(shí)現(xiàn)雙贏。我仍然需要不斷更新我的計(jì)劃和提高自己。正如做事必須擁有主動(dòng)理性，要根據(jù)實(shí)際情況以最終期望、目標(biāo)效果來策劃計(jì)劃，然后才付諸行動(dòng)，這樣不僅效率高，而且不會(huì)背離最初的目標(biāo)去發(fā)展事物。

掌握事物的要點(diǎn)，懂得了解別人，讓別人了解，而不僅僅是為了自己的利益，實(shí)現(xiàn)雙贏。最后還要更懂得去善用公眾資源，合作的效應(yīng)，讓事物發(fā)展得更好。這所謂的七個(gè)習(xí)慣其實(shí)都是相互補(bǔ)充的，密切相關(guān)的。

能做到這一點(diǎn)真的不容易。很難堅(jiān)持下去。很難不斷更新和學(xué)習(xí)。

我們要懂得磨練自己。生活和工作靠自己，所以他們是最寶貴的財(cái)富。工作本身不能給人們帶來經(jīng)濟(jì)安全感，但有了良好的思維、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造力和適應(yīng)能力，才能使自己立于不敗之地；有了創(chuàng)造財(cái)富的能力才是真正的財(cái)富。

讀書的根本目的是為了學(xué)習(xí)前人和他人的經(jīng)驗(yàn)，是為了把握更多有用的知識(shí)和技能。只有把從書中學(xué)來的東西用到實(shí)踐中，才能真正達(dá)到讀書的目的。在今后的工作中，我將會(huì)通過不斷的努力和探索，通過培養(yǎng)這七個(gè)習(xí)慣，我相信我可以循序漸進(jìn)地獲得不斷的進(jìn)步，逐漸成長為一位真正高效能的優(yōu)秀教師。

高效能人士的習(xí)慣讀后感 篇5

椒江區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)蔡鴻強(qiáng)

正如一個(gè)人的卓越并不需要完美的人生，一本書的卓越并不是因?yàn)樗磉_(dá)的一切都是真理，而是因?yàn)樗哪承┎糠直磉_(dá)了可能被忽視的真理。《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》是一本帶有典型的美國精神的書。書中的道理通俗易懂，字里行間帶有侵略性和戰(zhàn)斗精神，有力地推動(dòng)了對自己命運(yùn)的掌控。

隨著中國的開放和市場經(jīng)濟(jì)的逐漸建立，民眾也渴望追求“拼搏”與“成功”，一掃先人的儒雅之風(fēng)。本書在國內(nèi)風(fēng)靡一時(shí)也不難理解。在讀完這本書后，我自己最大的收獲是深刻地認(rèn)識(shí)到要提高自己分析和解決問題的能力，必須從改變自己內(nèi)心深處的價(jià)值觀、對事物的認(rèn)知方法以及對競爭環(huán)境的理解入手，也就是提高自身的素質(zhì)，同時(shí)輔助一些必要和實(shí)用的有效方法。

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》中的七個(gè)習(xí)慣是一個(gè)整體，它們相輔相成， 既講到了個(gè)人要全力以赴確立目標(biāo)，進(jìn)行個(gè)人修煉，并由依賴轉(zhuǎn)向獨(dú)立，從而實(shí)現(xiàn)“個(gè)人成功”，也講到了要通過建立共贏、換位溝通、集思廣益等，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通與合作。而不斷更新涵蓋了前六個(gè)習(xí)慣，促使我們從身心的改善入手。其中讓我啟發(fā)最大的是“要事第一”這一種習(xí)慣。

“積極主動(dòng)”的態(tài)度，“以終為始”的愿景，″要事第一”的把握，“雙贏思維”的互賴，“知彼解己”的溝通，“統(tǒng)合綜效”的合作，“不斷更新”的創(chuàng)造，會(huì)使每一個(gè)人走向世成功的彼岸。

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》為渴望成功的人給出了方法，對于渴望成功的人而言，“渴望”的程度和決心至關(guān)重要，要按照書中所寫去做還是很難的。做事的恒心和毅力，決定了成功的可能性。性格決定命運(yùn)。如果你想改變你的命運(yùn)，你必須首先改變你的性格。

本書沒太多提及性格，但頻繁的用了“習(xí)慣”二字。作者認(rèn)為習(xí)慣是習(xí)慣是知識(shí)、技能和意愿的交匯。知道該做什么，該怎么做，有意愿去做，這三者的結(jié)合構(gòu)成了做事的習(xí)慣。

通過改變個(gè)人習(xí)慣，改變個(gè)人性格最終可以改變自己的命運(yùn)。

以下就七個(gè)習(xí)慣具體談一談感受

習(xí)慣一：積極主動(dòng)

積極意味著采取主動(dòng)，對自己過去、現(xiàn)在和未來的行動(dòng)負(fù)責(zé)，并根據(jù)原則和價(jià)值觀而不是情感或外部環(huán)境做出決定。主動(dòng)積極的人是改變的催生者，他們揚(yáng)棄被動(dòng)的受害者角色，不怨懟別人，發(fā)揮了人類四項(xiàng)獨(dú)特的稟賦－－自覺、良知、想象力和自主意志，同時(shí)以由內(nèi)而外的方式來創(chuàng)造改變，積極面對一切。他們選擇創(chuàng)造自己的生活，這也是每個(gè)人最基本的決定。

如果你不向前走，誰又會(huì)推你走呢？因此，積極主動(dòng)的態(tài)度，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人愿景的原則。 主動(dòng)積極是書中提及的第一條習(xí)慣，作者認(rèn)為：

客觀條件受制于人，并不足懼，重要的是，我們有選擇的自由，并且可以對現(xiàn)實(shí)環(huán)境進(jìn)行主動(dòng)積極回應(yīng)；人要對自己的生命負(fù)責(zé)，為自己創(chuàng)造有利的機(jī)會(huì)，做一個(gè)真正“操之在我”的人。其中很有份量的一句是“有選擇的自由”，現(xiàn)代社會(huì)的重要特征是：社會(huì)的個(gè)體擁有選擇的自由。

每個(gè)人都可以選擇自己想要的生活。潛規(guī)則是不妨礙他人的選擇自由。接著，個(gè)人必須為自己的選擇導(dǎo)致的結(jié)果承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)外界有刺激時(shí)，積極的人必須能夠根據(jù)自己的價(jià)值判斷做出自己的選擇，然后給出自己的回應(yīng)。

這種自由被視為“人類最終的自由”，即在任何環(huán)境中，人有能力自由選擇自己的態(tài)度及回應(yīng)方式。這給廣大沒有做出選擇的人提供了一線光明和希望。

我們經(jīng)常說：“我不小心忘記了……， “我遲到，因?yàn)椤?、“其?shí)是有原因的……”我們每天都在不停地找借口或是抱怨，其實(shí)我們應(yīng)該主動(dòng)積極地創(chuàng)造未來、實(shí)現(xiàn)夢想。所以，有效能的人士為自己的行為及一生所做的選擇負(fù)責(zé)；他們致力于實(shí)現(xiàn)有能力控制的事情，而不是被動(dòng)地憂慮那些沒法控制或難以控制的事情；他們通過努力提升效能，從而擴(kuò)展自身的關(guān)切范圍和影響范圍， 同時(shí)積極的心態(tài)能讓你擁有“選擇的自由”。

習(xí)慣二：以終為始

高效能的人懂得設(shè)計(jì)自己的未來。他們仔細(xì)地計(jì)劃自己想成為什么樣的人，想做什么，想擁有什么，并清楚地寫下來作為決策指導(dǎo)。因此，“以終為始”是實(shí)現(xiàn)自我領(lǐng)導(dǎo)的原則。

這將確保你的行動(dòng)符合你的目標(biāo)，不受他人或環(huán)境的影響。

確立目標(biāo)后全力以赴，許多人在埋頭苦干時(shí)，尚未發(fā)掘人生的終極目標(biāo)，只是為忙碌而忙碌著，未曾洞悉自己心靈深處的所欲所求，也不曾審視過自己的人生信條：你到底要做什么？什么是你生命中最重要的？

你生活的重心是什么？只有確立了符合價(jià)值觀的人生目標(biāo)，才能凝聚起意志力，用全部的力量和毅力去實(shí)踐，才能獲得內(nèi)心最大的滿足。

所有事物都經(jīng)過兩次的創(chuàng)造先是在腦海里，其次才是實(shí)質(zhì)的創(chuàng)造。在制定任何計(jì)劃時(shí)，個(gè)人、家庭、團(tuán)隊(duì)和組織都應(yīng)首先制定愿景和目標(biāo)，然后以此為基礎(chǔ)塑造未來，并致力于他們最重視的原則、價(jià)值觀、關(guān)系和目標(biāo)。對于個(gè)人、家庭或組織來說，使命宣言是最高形式的愿景。它是主要的決策，支配著所有其它的決策。

領(lǐng)導(dǎo)的核心是在共同的使命、愿景和價(jià)值觀之后創(chuàng)造一種文化。

實(shí)際中的創(chuàng)造是由心智來創(chuàng)造的，遠(yuǎn)期目標(biāo)決定的是未來，而不是到了未來我們在做什么？書中提到了創(chuàng)造的順序：第一步是規(guī)劃預(yù)期的結(jié)果，二是實(shí)現(xiàn)預(yù)期的結(jié)果；區(qū)別只在于一個(gè)是規(guī)劃，另一個(gè)是實(shí)現(xiàn)，但人往往缺乏的是規(guī)劃，沒人去想很遠(yuǎn)，所以目標(biāo)管理是很重要的，看了書我也明白了，為什么有的人得不到他們想要的？

不是因?yàn)闄C(jī)會(huì)，不是因?yàn)槟芰?，而是因?yàn)樗麄儾恢雷约合胍裁?？那又怎么能得到呢？得到的又是什么呢?/p>

所以說，活在沒有目標(biāo)的情況下是很悲慘的，這也讓我明白了，當(dāng)我得不到我想要的的時(shí)候，問問自己要過嗎？有多么強(qiáng)烈的想要？

目標(biāo)都可以設(shè)定，會(huì)寫字的人都會(huì)，但〖以終為始〗說的是“以結(jié)果為目標(biāo)”，因?yàn)槟繕?biāo)有可能得不到，但結(jié)果是一個(gè)人一定得到的，所以你希望自己的結(jié)果如何，用此來刺激自己，調(diào)動(dòng)自己的主動(dòng)積極性，這才是好習(xí)慣、高效能習(xí)慣。

在過去的工作習(xí)慣中，我總是問自己工作中是否有明確的目標(biāo)？但也僅局限在做單件事情上，缺乏系統(tǒng)的目標(biāo)，對事情過程控制不好，經(jīng)常有頭沒尾；〖以終為始〗講了一個(gè)“個(gè)人宣言”，我認(rèn)為很好，我太缺乏與自己溝通了，不知道自己要的是什么？這只是事實(shí)。很多事情都偏離了目標(biāo)，我們還在拼命地學(xué)習(xí)常識(shí)，效率很低。

習(xí)慣三：要事第一

〖要事〗第一即實(shí)質(zhì)的創(chuàng)造，是夢想（你的目標(biāo)、愿景、價(jià)值觀及要事處理順序）的組織與實(shí)踐。次要的事不必?cái)[在第一，〖要事〗也不能放在第二。無論迫切性如何，個(gè)人與組織均針對〖要事〗而來，重點(diǎn)是，把〖要事〗放在第一順位。

〖要事〗是我們前一階段討論很久的一個(gè)概念，多么的好我就不說了，我認(rèn)為〖要事〗是目標(biāo)事情，是符合宣言中“以原則為重心”的目標(biāo)，這樣的事才應(yīng)該被稱為〖要事〗，如果弄不懂什么叫〖要事〗，就難以把時(shí)間管理好，〖要事〗也做不好。

每個(gè)人的“重要事情”都是不同的，因?yàn)椤爸匾虑椤笔怯墒姑蛢r(jià)值觀決定的，所以“重要事情”是由人決定的，事情的重要性大于時(shí)間，所以緊急情況是時(shí)間管理的問題，“重要事情”的完成是“從頭到尾”的延續(xù)。

有效率的人會(huì)花一小部分時(shí)間處理緊急和危機(jī)事件。他們將把重點(diǎn)放在重要而非緊急的事項(xiàng)上，以保持效率與效率之間的平衡。

“有效管理”是把最重要的事放在第一位的重點(diǎn)管理。領(lǐng)導(dǎo)者在決定了什么是關(guān)鍵點(diǎn)后，要抓住關(guān)鍵點(diǎn)，時(shí)刻放在第一位，避免受到感情、情緒或沖動(dòng)的影響。

習(xí)慣四：雙贏思維

〖雙贏思維〗是一種基于互敬，尋求互惠的思考框架與心意，目的是更豐盛的機(jī)會(huì)、財(cái)富及資源，而非患不足的敵對式競爭。雙贏既非損人利己（贏輸），亦非損己利人（輸贏）。我們的工作伙伴和家庭成員需要考慮相互依賴（“我們”，而不是“我”）。

“雙贏思維”鼓勵(lì)我們解決問題，幫助個(gè)人找到互利的解決方案。它是信息、權(quán)力、認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)的共享。

〖雙贏思維〗我認(rèn)為把人引向了更高的層次，也是做人的境界，似乎更高于佛家學(xué)說，既現(xiàn)實(shí)又大愛，這一點(diǎn)很難做到，又很容易做到。

大多數(shù)人的性格是做不到的，少數(shù)性格類似的人努力后會(huì)做到，所以〖雙贏思維〗是我成熟所追求的目標(biāo)，是對自己、社會(huì)了解的更深的表現(xiàn)，在這一點(diǎn)上，我認(rèn)為是七個(gè)習(xí)慣中最難作到的，也直接影響著“統(tǒng)合終效”。

在〖雙贏思維〗的基本原則和主要思維上都提到了人際關(guān)系，我也這樣認(rèn)為，雙贏是人贏，而非物贏，那么要不傷害自己還要讓雙方都好，就必須有兩好的人際關(guān)系，而書中的“主要流程”的第一點(diǎn)也說了“在勇氣與體諒之間實(shí)現(xiàn)平衡，以需求共同利益”，雙贏還要需要勇氣和體諒，所以要學(xué)會(huì)雙贏的思維。

具有雙贏思維的人通常有三個(gè)性格特征：正直、成熟和富有。他們忠于自己的感情、價(jià)值觀和承諾；他們敢于表達(dá)自己的想法和感受，能夠以開放和體貼的態(tài)度對待他人的想法和經(jīng)驗(yàn)；他們相信世界上有足夠的發(fā)展資源和空間供大家分享。

自利觀的形成是建立在正直、成熟、豁達(dá)的人格基礎(chǔ)上的。開放的胸懷源于崇高的個(gè)人價(jià)值觀和自信的安全感。因此，它不怕與他人分享名利，所以它愿意嘗試無限的可能性，充分發(fā)揮創(chuàng)造力和廣闊的選擇空間。這本書提到相互依存。我認(rèn)為相互依存是一種長期的合作方式。如果有短期合作，我認(rèn)為互補(bǔ)性更好，可能更實(shí)際。

習(xí)慣五：知彼解己

當(dāng)我們放棄回答，用理解去傾聽別人的話，我們就能打開真正的交流，增進(jìn)彼此的關(guān)系。對方獲得了解后，會(huì)覺得受到尊重與認(rèn)可，進(jìn)而卸下心防，坦然而談，雙方對彼此的了解也就更流暢自然。了解對方需要仁慈；了解自己需要勇氣。能夠平衡兩者可以大大提高溝通的效率。

在有了〖雙贏思維〗的基礎(chǔ)上，人就會(huì)耐心的去傾聽，才會(huì)有合作產(chǎn)生，如果沒有〖雙贏思維〗的思想，就談不上了解對方和解放自己，這一點(diǎn)我做得不好，很多時(shí)候別人的話是聽不進(jìn)去的，所以根本就不了解對方的意圖，只是一味的認(rèn)為自己是對的，所以就不可能協(xié)作好，

〖知彼解己〗需要的是主動(dòng)，如果單方面去做是沒有效果的，所以了解到此習(xí)慣的人一定要拿出誠意來，畢竟大多數(shù)人還是使用過去的觀念去處理問題。

要培養(yǎng)設(shè)身處地的“換位”溝通習(xí)慣。欲求別人的理解，首先要理解對方。人人都希望被了解，也急于表達(dá)，但卻常常疏于傾聽。

眾所周知，有效的傾聽不僅能獲得廣泛準(zhǔn)確的信息，而且有助于雙方情感的積累。當(dāng)我們的修養(yǎng)到了能把握自己、保持心態(tài)平和、能抵御外界干擾和博采眾家之言時(shí)，我們的人際關(guān)系也就上了一個(gè)臺(tái)階。

習(xí)慣六：統(tǒng)合綜效

〖統(tǒng)合綜效〗談的是創(chuàng)造第三種選擇－－既非按照我的方式，亦非你的方式，而是第三種遠(yuǎn)勝過個(gè)人之見的辦法。它是互相尊重的成果－－不但是了解彼此，甚至是稱許彼此的歧異，欣賞對方解決問題及掌握機(jī)會(huì)的手法。個(gè)人的力量是團(tuán)隊(duì)和家庭統(tǒng)合綜效的利基，能使整體獲得一加一大于二的成效。

高效能人士的習(xí)慣讀后感 篇6

拿到這本書之后，從吸滿水的海綿的縫隙時(shí)間里終于把它讀完了，斷斷續(xù)續(xù)的最大壞處就是對書的整體認(rèn)識(shí)有些模糊，有時(shí)候難免會(huì)像盲人摸象，摸到的都是“零部件”。不過，這本書的條理實(shí)在是太過清晰了，還有一副異常強(qiáng)大的圖例，想模糊都難。當(dāng)然，如果真正要完全實(shí)現(xiàn)這本書的價(jià)值至少要做到：

理解之，踐行之。

人生，對外部世界的認(rèn)識(shí)理解和不斷進(jìn)步，是基于自身觀念的，人生來就是戴著主觀眼鏡的，而且隨著歲月流轉(zhuǎn)，度數(shù)越來越深；而真正的成功，不是投機(jī)取巧，而是基于內(nèi)心力量的成功。因此，要想成長并取得真正的成功，我們需要不斷地自我修養(yǎng)，降低眼鏡的度數(shù)，在世界、社會(huì)和自我價(jià)值觀之間尋求共識(shí)。書中提到的以我為中心，設(shè)定目標(biāo)，掌握重點(diǎn)，利民利己，自立，集思廣益，均衡發(fā)展的七個(gè)習(xí)慣，是一個(gè)從依賴到獨(dú)立到相互依存，從個(gè)人成功到人際成功的過程。

實(shí)際上，在我看來，這也是一種從思考到技巧的方式。片面追求前者會(huì)成為僧人或哲學(xué)家，片面追求后者只會(huì)是一種虛偽的表現(xiàn)，沒有思維技巧，它只會(huì)是一種強(qiáng)迫的表現(xiàn)，而不是發(fā)自內(nèi)心的力量。

在這本書中，作者將七種習(xí)慣分為三個(gè)時(shí)期：依賴期→獨(dú)立期→依賴期。

依賴期是大多數(shù)人看不到這本書的時(shí)期。家庭、事業(yè)和愛情都有這樣的不幸和煩惱。

獨(dú)立時(shí)期是我讀完這本書后決定改變的時(shí)刻。在這個(gè)時(shí)期，有三個(gè)習(xí)慣能幫助你走向個(gè)人領(lǐng)域的成功：一是主動(dòng)積極；二是以終為始；三是要事第一。

在這個(gè)階段，我關(guān)注到的書中閃光點(diǎn)有：

①品德魅力＞個(gè)人魅力

各種關(guān)于個(gè)人魅力的速成書什么時(shí)候成為主流?！秱€(gè)人成功的五十條魅力》，《你該這么說話》，《個(gè)人魅力大集合》......仿佛只要掌握了人際領(lǐng)域的各種技巧，你就是戰(zhàn)無不勝的。

巧舌如簧也成了褒義詞。

然而，這本書的作者一開始就提出了自己的觀點(diǎn)。于個(gè)人魅力相比，誠實(shí)、謙遜、忠誠、節(jié)制、勇氣、正義、耐心、勤奮、簡單和其他看似老式的美德是成功的基礎(chǔ)?；ㄑ郧烧Z也許能迷惑人們一段時(shí)間，但只有這些美德才是永遠(yuǎn)閃耀的金子。

②不急迫但很重要的事兒才是第一位的

在要事第一這一章里，作者把圍繞于你身邊的事兒分為緊迫且重要，緊迫但不重要，不緊迫但重要，不緊迫也不重要。

大多數(shù)時(shí)候，人們往往把注意力放在第一位，即緊急和重要的事情上。但在筆者看來，最重要、最不緊迫的事情是第一位的，因?yàn)檫@些事情往往是戰(zhàn)略性的，具有長遠(yuǎn)的影響和意義。

以我自己來說，每天的日常工作就是緊迫且重要的，但是一周讀一本管理類的書籍充電就是不緊迫但重要的。很多時(shí)候忙完一天的工作，腦子已經(jīng)亂糟糟的了，諸如“今天不看書了，腦子亂”這樣的借口就會(huì)不由自主出現(xiàn)在腦海里。于是讀書計(jì)劃耽擱也就耽擱了。

然而這些不緊迫但重要的事兒卻是以后發(fā)展的基石。缺少了這些基石，我的職場就沒有積累，永遠(yuǎn)像是不停歇的陀螺，圍著一個(gè)原點(diǎn)轉(zhuǎn)。

相互依賴的時(shí)期是在三個(gè)獨(dú)立點(diǎn)之后在公共領(lǐng)域取得成功的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，下面這三個(gè)習(xí)慣至關(guān)重要：

·雙贏思維

·知彼解己

·統(tǒng)合綜效

在這個(gè)階段，我關(guān)注到的書中閃光點(diǎn)有：

①理解不是口頭說說的

在知彼解己這章里，作者主要探討了人和人之間怎么才能相互理解，你真的明白對方想要表達(dá)的意思嗎？你能對對方說的話感同身受嗎？這里作者提出了一個(gè)概念——移情。

所謂移情，就是試圖從對方的角度去思考一些事情，這樣才能更好地理解對方的初衷和立場，只有溝通，才能事半功倍地得到事半功倍的結(jié)果。這就要求你是真心實(shí)意的，不需要什么談話技巧、秘籍，而是用自己的心去感受對方說的話。

算算，好像只有六個(gè)習(xí)慣嘛，那最后一個(gè)是什么呢？

這個(gè)習(xí)慣不屬于這三個(gè)時(shí)期中的任何一個(gè)，因?yàn)樗灤┯谝粋€(gè)人一生中的所有時(shí)期——不斷更新。一般來說，它意味著不斷的學(xué)習(xí)和不斷的進(jìn)步，隨著學(xué)習(xí)和進(jìn)步的螺旋式上升。學(xué)了一點(diǎn)、進(jìn)步一點(diǎn)，再學(xué)習(xí)一點(diǎn)、進(jìn)步一點(diǎn)。

所謂“人生就是不停地學(xué)習(xí)”。

對于這本書的七個(gè)習(xí)慣，我有一些自己的理解和想法。我們常常聽別人說：習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。

史蒂芬.柯維在這本書中說：“思想決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品德，品德決定命運(yùn)。

”，其實(shí)這兩句話都是一個(gè)意思，也就是說：習(xí)慣決定命運(yùn)。人的性格本質(zhì)上是人的習(xí)慣的綜合。習(xí)慣決定了我們做事的基本方法，所以有好習(xí)慣的人會(huì)有好的命運(yùn)或結(jié)果，而有很多壞習(xí)慣的人會(huì)受苦。

習(xí)慣決定命運(yùn)

讀《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》

習(xí)慣決定命運(yùn)。我們經(jīng)常聽別人說：習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。

史蒂芬.柯維在這本書中說：“思想決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品德，品德決定命運(yùn)。

”，其實(shí)這兩句話都是一個(gè)意思，也就是說：習(xí)慣決定命運(yùn)。人的性格本質(zhì)上是人的習(xí)慣的綜合。習(xí)慣決定了我們做事的基本方法，所以有好習(xí)慣的人會(huì)有好的命運(yùn)或結(jié)果，而有很多壞習(xí)慣的人會(huì)受苦。

習(xí)慣是什么。斯蒂芬·柯維將習(xí)慣定義為知識(shí)、技能和意志交織的結(jié)果，這更為深刻，我們不必去理解。

簡言之，習(xí)慣是一種長期的生活方式。它不是天生的，而是后天的。我們都知道養(yǎng)成好習(xí)慣很難，而壞習(xí)慣很容易學(xué)會(huì)。這本書說的是，為了成為一個(gè)有效率的人，我們應(yīng)該養(yǎng)成一些好習(xí)慣。

史蒂芬·柯維提出人是逐步成長的，人的成長可以分為三個(gè)階段，從依賴、獨(dú)立到相互依賴。在這個(gè)過程中，人們也逐漸成熟。成長的過程就是習(xí)慣培養(yǎng)的過程，好的習(xí)慣培養(yǎng)好了，人自然也就成長了、成熟了。

新的思維方式。值得一提的是，斯蒂芬·柯維提出了一種新的思維方式。他強(qiáng)調(diào)：

要由內(nèi)而外，循序漸進(jìn)，以原則為中心，以品德為基礎(chǔ)，通過改變思維模式，培養(yǎng)新的習(xí)慣來謀求人生的成功。這與時(shí)下比較流行的速成論、個(gè)人魅力論是完全相反的，也是我們真正應(yīng)該提倡的。在速成論的心態(tài)之下，人往往急于求成，一心想去做速成的事，對其他的人或事都缺乏耐心，這不僅于事無補(bǔ)，反而很多時(shí)候還會(huì)壞事。

關(guān)注圈和影響圈。史蒂芬.柯維提出關(guān)注圈和影響圈和理論。

關(guān)注圈就是你關(guān)注的范圍，影響圈是你可以直接或間接發(fā)揮影響的范圍。一般關(guān)注圈大于影響圈，也就是說你關(guān)注的范圍中總有一部分你是無法施加影響的，我們都關(guān)心國家大事，但在很多事情上我們是無能為力的。如果關(guān)注圈過大，而影響圈過小，人會(huì)感覺到無奈、失落，這時(shí)首先要想辦法減小關(guān)注圈。

然后，要想辦法擴(kuò)大影響圈。史蒂芬.柯維強(qiáng)調(diào)產(chǎn)出/產(chǎn)能平衡原則，過猶不及，有多大的能力做多大的事。

我們可以逐步擴(kuò)大我們的影響圈，當(dāng)你的影響圈擴(kuò)大以后，你就可以做更多的事、做更大的事。

以原則為中心。每個(gè)人都有自己的世界觀和人生觀，每個(gè)人生活的中心也是不同的。史蒂芬.

柯維認(rèn)為除了原則以外，以其余的任何東西作為自己生活的中心都是有缺陷的。原則就是真理，原則是人類共有的準(zhǔn)則和財(cái)富，原則不受現(xiàn)實(shí)當(dāng)中人或事物的影響，它始終在那里，恒久不變、歷久彌新。所以以原則為中心、從原則出發(fā)可以使你在遇到難以抉擇的情況時(shí)仍然有明確的方向。

我認(rèn)為，影響我生活的五個(gè)最重要的原則是：

1.誠實(shí)。我確信人應(yīng)該誠實(shí)地生活，雖然會(huì)有很多困難，但無論如何也要堅(jiān)持；

2.自律。我確信自律是人獲得幸福的幾由之路。過程可能會(huì)比較痛苦，但結(jié)果必定是快樂的；

3.善良。我確信善良是人與人相處必須遵守的法則，害人之心不可有，不以善小而不為；

4.勤奮。我確信勤奮是的成功的必由之路。一份耕耘一份收獲，也許耕耘很艱苦，卻沒有收獲，那是因?yàn)闀r(shí)候還沒有到；

5.堅(jiān)韌。我確信堅(jiān)韌是成功的基礎(chǔ)。不堅(jiān)持無法獲得成功，尤其是在困難面前，無論如何不能輕言放棄。

重要不緊急事務(wù)。行動(dòng)比什么都重要。但行動(dòng)要分清輕重緩急，要做到要事第一。那么什么事情最重要呢？史蒂芬.柯維提出重要但不緊急的事務(wù)最為關(guān)鍵，一定要馬上行動(dòng)。

授權(quán)。授權(quán)是提高效能的重要手段，可惜一般人大多不肯或不會(huì)授權(quán)，總覺得不如靠自己更省時(shí)省事。其實(shí)把責(zé)任分配出去，自己才有余力從事更高層次的活動(dòng)，不放手，就沒有高效。

授權(quán)代表成長，不會(huì)授權(quán)，工作不會(huì)進(jìn)步。授權(quán)基本上或以劃分為兩種類型：指令型授權(quán)和責(zé)任型授權(quán)。

指令型授權(quán)等于沒有授權(quán)，而只是吩咐別人去做。責(zé)任型授權(quán)關(guān)注的是最終的結(jié)果，授權(quán)人提出預(yù)期結(jié)果和指導(dǎo)方針，明確可用資源和責(zé)任歸屬，之后由被授權(quán)人開展工作，最后授權(quán)人隨時(shí)做好檢查和考核，以確保授權(quán)的任務(wù)能夠被妥善地執(zhí)行。

七個(gè)習(xí)慣。史蒂芬.柯維提出的七個(gè)習(xí)慣中，自我提高的有三個(gè)，合作共贏的有三個(gè)，最后一個(gè)是可有可無的，叫不斷更新。先把七個(gè)習(xí)慣列在這里：

習(xí)慣一：積極主動(dòng)（be proactive），積極主動(dòng)的重要前提就是轉(zhuǎn)變思維方式。強(qiáng)調(diào)以原則為中心，以品德為基礎(chǔ)，要求由內(nèi)而外地實(shí)現(xiàn)個(gè)人效能和人際效能。

習(xí)慣二：以終為始（begin with the end in mind）

習(xí)慣三：要事第一（put first thing first）

習(xí)慣四：雙贏思維（think win/win）

習(xí)慣五：知彼解己（seek first to understand,then to be understood）

習(xí)慣六：統(tǒng)合綜效（synergize）

習(xí)慣七：不斷更新（sharpen the saw）

這七個(gè)習(xí)慣的關(guān)系，用史蒂芬.柯維的話來說就是：越是積極主動(dòng)（習(xí)慣一），就越能在生活中有效地實(shí)施自我領(lǐng)導(dǎo)（習(xí)慣二）和管理（習(xí)慣三）；越是有效管理自己的生活（習(xí)慣三），就能從事越多的第二類事務(wù)的更新活動(dòng)（習(xí)慣七）；越能先理解別人（習(xí)慣五），就越能長到統(tǒng)合綜效的雙贏解決方案（習(xí)慣六和習(xí)慣四）；越是改善培育獨(dú)立性的習(xí)慣（習(xí)慣

一、二、三）就越能在相互依賴的環(huán)境下提高效能（習(xí)慣四五六），而自我則是強(qiáng)化所有這些習(xí)慣的過程（習(xí)慣七）。

通讀完全書，我對這七個(gè)習(xí)慣的認(rèn)識(shí)是：首先要轉(zhuǎn)變思維模式，以積極主動(dòng)的思維來思考工作、生活和學(xué)習(xí)；然后要想清楚自己到底要成為什么樣的人，根據(jù)自己的角色不同，為自己確定目標(biāo)，

為自己建立使命宣言；第三根據(jù)使命宣言，著力關(guān)注重要但不緊急的事務(wù)，以謀求長遠(yuǎn)的利益。養(yǎng)成這三個(gè)習(xí)慣后，個(gè)人就可以成長，進(jìn)入獨(dú)立階段。然后，要

主動(dòng)和他人共贏，先理解別人，再讓別人知道自己，最后發(fā)揮集體中每個(gè)人的長處，共同完成集體共同的目標(biāo)。

七個(gè)習(xí)慣中，我比較認(rèn)同前三個(gè)習(xí)慣，這三個(gè)習(xí)慣是關(guān)系個(gè)人成長的，比較容易控制。至于后面的幾個(gè)習(xí)慣，則和你所處的環(huán)境有著極大的關(guān)系。前三個(gè)習(xí)慣用最簡單的話來說，可以概括為：

主動(dòng)、目標(biāo)、行動(dòng)。對我個(gè)人而言，我認(rèn)為最關(guān)鍵的是要行動(dòng)，要努力做到知行合一，通過做到知行合一，最終達(dá)到天人合一的境界。在行動(dòng)中，授權(quán)是當(dāng)前最為重要，也是最可有所作為的工作，要學(xué)習(xí)授權(quán)、學(xué)會(huì)授權(quán)、善于授權(quán)，最終成為一名合理的管理者。

grant me the serenity to accept the things i cannot change, courage to change the things i can change, and wisdom to know the difference..

轉(zhuǎn)自在下的三真閣：更多讀書記錄——100多篇書摘及20多篇詳細(xì)讀書筆記，請?jiān)L問三真閣“讀萬卷書”——

用了這個(gè)名字，其實(shí)看的書名字不是這個(gè)，雖然是同一本書。此書的英文名字是《the seven habits of highly effective people ——restoring the character ethic》，我看的是96年三聯(lián)書店出版的第一版翻譯，中文名字定為《與成功有約——全面造就自己》，其實(shí)與其后中國青年出版社出版的《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》是同一本書，連翻譯者都是一個(gè)人。

這就是我的第一個(gè)讀后感了，看來，酒香也怕巷子深，而且名字起得不要太俗，西方國家出版業(yè)起名字確實(shí)有一套，有懸念又切中主題。

本書總結(jié)論述了七個(gè)習(xí)慣，其實(shí)更應(yīng)該說是七個(gè)信條，不僅僅對于高效能人士有價(jià)值，而是人生自我修煉的七個(gè)信條。一本好書，但是卻沒有想象那么好?？赡苁且?yàn)椋m然書中提到的七個(gè)信條真的都是非常精粹和正確的人生道理，但實(shí)際掌握和融合進(jìn)自己信念的過程要遠(yuǎn)比書中提到的方法復(fù)雜得多，盡管書中反復(fù)論述這些信條的重要性，實(shí)際上，對這些的體會(huì)和認(rèn)可，是需要人生中不斷摸索和反思才能得到的。

而且，大言不慚一點(diǎn)，其中每一個(gè)信條，我都接觸和思考過了，以往的感想總結(jié)已經(jīng)幾乎涉及到了七個(gè)習(xí)慣的每一點(diǎn)，所以，這本書沒有能夠給我新的啟發(fā)和特別的感觸。

人生，對外部世界的認(rèn)識(shí)理解和不斷進(jìn)步，是基于自身觀念的，人生來就是戴著主觀眼鏡的，而且隨著歲月流轉(zhuǎn)，度數(shù)越來越深；而真正的成功，不是投機(jī)取巧，而是基于內(nèi)心力量的成功。因此，要想成長并取得真正的成功，我們需要不斷地自我修養(yǎng)，降低眼鏡的度數(shù)，在世界、社會(huì)和自我價(jià)值觀之間尋求共識(shí)。書中提到的以我為中心，設(shè)定目標(biāo)，掌握重點(diǎn)，利民利己，自立，集思廣益，均衡發(fā)展的七個(gè)習(xí)慣，是一個(gè)從依賴到獨(dú)立到相互依存，從個(gè)人成功到人際成功的過程。

實(shí)際上，在我看來，這也是一種從思考到技巧的方式。片面追求前者會(huì)成為僧人或哲學(xué)家，片面追求后者只會(huì)是一種虛偽的表現(xiàn)，沒有思維技巧，它只會(huì)是一種強(qiáng)迫的表現(xiàn)，而不是發(fā)自內(nèi)心的力量。

雖然，這本書沒有給我什么震撼，卻也是印證了自己的一些想法，并且也給予了一些額外收獲，但不能算是使得我的想法更系統(tǒng)，因?yàn)?，盡管書里畫了一個(gè)圖，但是，我覺得，本質(zhì)而言，這七個(gè)習(xí)慣只能是七個(gè)習(xí)慣，并不能夠成為某個(gè)系統(tǒng)。

零星收獲，記錄如下：

1、人的求知有一扇“自內(nèi)開啟的改變之門”，除非自己敞開心靈，拋棄舊有觀念，否則沒人能夠?yàn)槟汩_門；

2、卓越不是單一的舉動(dòng)，而是習(xí)慣。——亞里斯多德

3、人生有三種價(jià)值：經(jīng)驗(yàn)價(jià)值；創(chuàng)造價(jià)值；態(tài)度價(jià)值。

4、愛是動(dòng)詞，不是感受。（不要說沒有愛情了，要說你主觀要不要愛）。

5、推諉責(zé)任的話語和行為會(huì)強(qiáng)化對宿命論的認(rèn)同，說者會(huì)自己洗腦。

6、努力做事，插手“關(guān)切范圍”之事，可以逐漸擴(kuò)大“影響范圍”，使得影響范圍愈加接近關(guān)切范圍，無能為力之感會(huì)逐漸降低。

7、人生面對三類問題：可直接控制的問題，改變自己的行為去消除問題；可間接控制的問題，發(fā)揮影響力去消除問題；無能為力的問題，微笑接受問題。

8、操之在我不是強(qiáng)出頭或者無視他人反應(yīng)，而是更敏銳、理智，不受表象影響而分析實(shí)際、掌握問題癥結(jié)。

9、不怕錯(cuò)只怕不改過。

10、借擬定目標(biāo)的過程，澄明思慮，凝聚繼續(xù)向前的力量。

11、以原則為生活重心指導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)會(huì)發(fā)過來加深對原則的認(rèn)識(shí)和堅(jiān)持的力量。

12、心靈演練，在腦中模擬各種情況下的反應(yīng)，會(huì)有助于形成實(shí)際的處事習(xí)慣。

13、撰寫家庭使命宣言，讓全家參與，過程與結(jié)果并重，加強(qiáng)全家的溝通，共同信守一個(gè)目標(biāo)。

14、充分信任的授權(quán)，教導(dǎo)下屬提高能力，起初會(huì)比自己完成工作更加費(fèi)時(shí)，但絕對值得。

15、授權(quán)者必須出自管理的目的，而不是為了效果；授權(quán)的原則不能改變，但權(quán)限可以因人而異。充分信任的授權(quán)要對這些事情有所共識(shí)：預(yù)期的成果，應(yīng)守的規(guī)范，可用的資源，責(zé)任的歸屬，明確的獎(jiǎng)懲。

16、時(shí)間管理：選擇目標(biāo)，安排進(jìn)度，逐日調(diào)整。

17、良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)是自制與自知之明，了解自己才懂得分寸。維系人與人之間情誼，最要緊不在于言語或者行為，而在于本性。

18、能增加感情帳戶存款的，是禮貌、誠實(shí)、仁慈與信用。這是被人信賴的基礎(chǔ)。

19、六種增加感情存款的方法：了解別人，注意小節(jié)，信守承諾，坦誠相待（闡明期望），誠懇正直，勇于道歉（并非勤于道歉）。

20、發(fā)生問題可能是增加感情存款的契機(jī)。

21、表達(dá)自己并非自吹自擂，而是根據(jù)對他人的了解來訴說自己的意見，有時(shí)候甚至?xí)淖兂踔?。因?yàn)樵诹私鈩e人的過程中，你也產(chǎn)生新的見解。

22、三個(gè)溝通層次：自我防衛(wèi)，彼此尊重，集思廣益。

23、自我修煉包括身體、精神、心智與待人處事四方面，無論是對個(gè)人還是對于團(tuán)隊(duì)。

高效能人士的習(xí)慣讀后感 篇7

習(xí)慣四：雙贏思維

讀完 “雙贏思維”，一扇亮堂的門窗打開了。史蒂芬柯維說：“雙贏者把生活看作一個(gè)合作的舞臺(tái)，而不是一個(gè)角斗場。

一般人看事情多用二分法，非強(qiáng)即弱，非勝即敗。其實(shí)世界之大，人人都有足夠的立足空間，他人之得不必視為自己之失”。雙贏要具備：

“誠信、成熟和知足”。 成熟是敢作敢為與善解人意之間的一種平衡狀態(tài)。它是一種能夠表達(dá)自己的感情和信念，同時(shí)又能體諒他人的思想和感情的能力。

這種能力是人際交往、管理和領(lǐng)導(dǎo)能力的精髓。只有溫柔、堅(jiān)強(qiáng)、善良，才能實(shí)現(xiàn)互利。同流才能交流，交流才能交心，交心才能交易雙贏。

習(xí)慣五：知彼解己

“知彼解己”的溝通特征：行為的主動(dòng)性、對象的多樣性、過程的互動(dòng)性、目的雙贏性；還要具備一顆喜悅心、包容心、同理心、贊美心、愛心。當(dāng)我們在溝通時(shí)改以理解心去聆聽別人，才是開啟真正的溝通，增進(jìn)彼此的關(guān)系。

了解對方需要善良，了解自己需要勇氣，能夠平衡兩者可以大大提高溝通的效果。眾所周知，有效的傾聽不僅能獲得廣泛準(zhǔn)確的信息，而且有助于雙方情感的積累。當(dāng)我們的修養(yǎng)到了解能夠把握自己，保持心態(tài)平和，能抵御外界干擾和博采眾家之言時(shí)，將同理心傾聽養(yǎng)成自己工作中的一種習(xí)慣，我們的人際關(guān)系就會(huì)豐富起來。

溝通還必須從正見、正思維、正語、正精進(jìn)、正念出發(fā)，才能取得一致有效的成功合作。

習(xí)慣六：統(tǒng)合綜效

“統(tǒng)合綜效”就是創(chuàng)造性合作的原則，集思廣益的合作威力無比，當(dāng)人人都敞開胸懷，以接納的心態(tài)尊重差異，才能眾志成城，所向披靡。個(gè)人的力量是團(tuán)隊(duì)和家庭統(tǒng)合綜效的利基，能使整體獲得一加一大于二的倍增效果?！敖y(tǒng)合綜效”闡述了一個(gè)簡單的道理，大家要有團(tuán)隊(duì)合作精神，齊心協(xié)力，同心同德，比自己各自奮斗能夠取得更大的成果。

水至清則無魚，人至察則無朋、無徒；魚龍混雜，粗枝爛葉，才是形成江河湖海的“統(tǒng)合綜效”。

習(xí)慣七：不斷更新

“不斷更新”要茍日新，日日新，又日新；日事日畢日高。人生最有價(jià)值得投資是學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己，這是最寶貴和最有力的工具。我們要善于思考、善于溝通、善于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、善與適應(yīng)，不斷更新自我，才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。

總之，七個(gè)習(xí)慣系統(tǒng)融合，相輔相成。思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定行格，性格決定命運(yùn)。習(xí)慣是人們在長期的社會(huì)實(shí)踐和日常生活中逐漸形成的一種獨(dú)特的、相對穩(wěn)定的思維方式和行為方式。

習(xí)慣一旦形成，就會(huì)不知不覺地影響我們的思想和命運(yùn)。因此，我們應(yīng)該通過思考和行動(dòng)逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣，努力成為一個(gè)有效率的人。

高效能人士的習(xí)慣讀后感 篇8

俗話說“思想決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品德，品德決定命運(yùn)。”在曾經(jīng)的一段時(shí)間里，我把它作為了我qq的座右銘。隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)自己沒有參透讀懂這句話，沒有真正理解其含義，自己離它還很遙遠(yuǎn)，故刪除了該條簽名，至今也一直沒更新。

長期以來，我認(rèn)為一個(gè)人的命運(yùn)是由他的性格決定的，這是很難改變的。這兩年參加小孩的早教課程較多，很多老師都把0-3歲，當(dāng)成孩子大腦智力發(fā)展的關(guān)鍵期，3歲以前大腦發(fā)展最快，以后逐漸減慢，5歲以前即完成整個(gè)人腦發(fā)育的80%，到7歲時(shí)大腦的結(jié)構(gòu)和功能基本接近成人，故7歲以前是智力發(fā)展的關(guān)鍵期，而以3歲以前更為關(guān)鍵。同樣性格塑造關(guān)鍵期也是在該時(shí)期內(nèi)。

正因如此，一個(gè)人的命運(yùn)在你還是孩童時(shí)期都已有了大致的定論。在讀這本書之前，我堅(jiān)信如果我們想改變自己的命運(yùn)，我們需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我也堅(jiān)信，只有通過自身品德的修養(yǎng)，才能真正體現(xiàn)個(gè)人魅力，才能享受到真正的成功和持久的幸福。

有人說這是一本可以改變命運(yùn)的書。我相信這是真的，但做起來并不容易。它需要我們堅(jiān)持不懈。只有堅(jiān)持不懈，才能養(yǎng)成改變自己命運(yùn)的習(xí)慣。

不斷更新取，知彼解己，作為已過而立之年的我需要知道自己的奮斗目標(biāo)，想要什么樣的人生，在有了目標(biāo)以后同時(shí)還需要正確的方向，這樣的努力才有意義。很長一段時(shí)間，我常常覺得自己失去了什么，什么都沒做好。我也經(jīng)?？偨Y(jié)，想改善這種局面，但自己目前儲(chǔ)備不夠，許多事情需要循序漸進(jìn)，速成與捷徑這種方法終究還是有弊端。

由于我沒能改變，我離我的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信，只要我的方向是正確的，我就會(huì)離目標(biāo)越來越近。書中反復(fù)提到人類成長的三個(gè)階段，從依賴期到獨(dú)立期再到相互依賴期，充分說明了個(gè)人發(fā)展與群體的關(guān)系，這也是公司雙贏的經(jīng)營理念。

讀完這本書，我突然覺得自己突然開悟了，我需要不斷更新自己的思維，我需要為自己制定每周計(jì)劃，我需要傾聽更多人的意見，我需要了解自己，我需要。在寫讀后感的前幾天，我愛人問我“我看你也看了不少書，怎么就沒發(fā)現(xiàn)你有什么變化？”。

當(dāng)時(shí)我自己也在納悶，也沉思了片刻。我發(fā)現(xiàn)自己以前讀書基本上都是泛泛而讀，沒有對哪一本書真正讀懂過，很多理論不久就忘的差不多了，隔了一段時(shí)間，當(dāng)我再翻開本書時(shí)，覺得它有時(shí)那么新鮮，與許總的深度、廣度結(jié)合差得太遠(yuǎn)了。正因?yàn)槿绱耍蚁ＭF(xiàn)在我能從內(nèi)而外，發(fā)自內(nèi)心，把書本上的理論知識(shí)運(yùn)用到我未來的工作和生活中，讓這種變化從此發(fā)生。

高效能人士的習(xí)慣讀后感 篇9

瀏覽一遍《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》，總體的感覺是，本書可以說是一本關(guān)于人類潛能啟蒙“圣經(jīng)”。書中的道理通俗易懂，字里行間帶有侵略性和戰(zhàn)斗精神，有力地推動(dòng)了對自己命運(yùn)的掌控。這本書講述如何成功。核心是由內(nèi)而外通過自我修養(yǎng)逐步養(yǎng)成七種習(xí)慣。

由此，不禁聯(lián)想到兩千多年前中國《禮記·大學(xué)》中關(guān)于修身齊家安天下的類似說法，“古之欲明明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平?！蓖瑫r(shí)如“殺雞取卵”、“磨刀不誤砍柴工”、“己所不欲勿施于人”等我國的典故在本書中也有相似論述，由此看出中西方價(jià)值觀的相同點(diǎn)，以及古今中外人性的共同點(diǎn)。

從這些角度看，東西方文化的價(jià)值觀在為人做事的基本原則上是如此相似。因此，研究和實(shí)踐本書的思維方式和行為方式，式是現(xiàn)個(gè)人成功和企業(yè)成功的可行途徑。

筆者認(rèn)為七種習(xí)慣之間，存在著密不可分的關(guān)系：愈是積極主動(dòng)(習(xí)慣一)，就越能掌握人生的方向(習(xí)慣二)，有效管理人生(習(xí)慣三)。能夠不斷砥礪自己的人(習(xí)慣七)，方懂得如何了解別人(習(xí)慣五)，尋求圓滿的解決之道(習(xí)慣

四、六)。同理，一個(gè)人愈獨(dú)立(習(xí)慣

一、二、三)，就愈善于與人相處(習(xí)慣

四、五、六)。不斷地磨煉自己，則可以提升前六種習(xí)慣的境界。我認(rèn)為，不斷提高自我修養(yǎng)，建立以原則為中心的思維方式，是培養(yǎng)良好習(xí)慣的基礎(chǔ)和保證。在瞬息萬變、充滿機(jī)遇和**的社會(huì)環(huán)境中，只有樹立和堅(jiān)持自己的價(jià)值觀和原則，才能在自己的發(fā)展中有明確的目標(biāo)，區(qū)分主次，不斷前進(jìn)。

公司在業(yè)務(wù)迅速發(fā)展擴(kuò)大的同時(shí)，在各項(xiàng)規(guī)范體系和制度的建立上，存在不可避免的不足與遺漏。從公司員工的角度看，在這種情況下，如果每個(gè)人都有正確的人生觀和價(jià)值觀，在工作中不洗牌、不抱怨，積極與同事和部門合作，相互理解，努力實(shí)現(xiàn)組織的共同目標(biāo)和成功，做正確的事。相信會(huì)取得公司的企業(yè)文化的認(rèn)同。

相信這樣的情況對個(gè)人的成功是一個(gè)更好機(jī)遇。

這本書不僅是一部發(fā)掘個(gè)人潛力、管理領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)成功的理論書籍，同時(shí)在每章后都附有實(shí)踐落地的方法和工具，在以后的工作生活中可以反復(fù)研讀、實(shí)踐，相信我們可以按照本書的原則，不斷改進(jìn)和提升自己和組織，取得人生和事業(yè)的成功。

高效能人士七個(gè)習(xí)慣讀后感

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高效能人士七個(gè)習(xí)慣讀后感 篇1

閱讀史蒂芬.柯維《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》一書，對書中所介紹的7個(gè)習(xí)慣有了新的理解，雖然成功人士的七個(gè)習(xí)慣（即主動(dòng)積極、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效和不斷更新）早已不是什么新鮮的培訓(xùn)主題了，但卻是為數(shù)不多的經(jīng)典之一，當(dāng)我系統(tǒng)地重溫這七個(gè)習(xí)慣的時(shí)候，還是能夠有一些新的領(lǐng)悟的。

這本書第一章就提醒我們，要由內(nèi)而外全面造就自己。高效能的生活是有基本原則的，只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)并遵守這些原則，把這原則融入到自己的品德中去，才能享受真正的成功和幸福。要由內(nèi)而外地全面造就自己，首先要轉(zhuǎn)變思維，要改變現(xiàn)狀，首先要改變自己；要改變自己，先要改變我們對問題的看法，需要你自內(nèi)打開，敞開你的心靈，努力探尋你的心靈，因?yàn)樯钤醋杂诖恕羞€講到品德為成功之本，品德比能力更加重要。有能力而品德欠缺的人可能會(huì)取得一時(shí)的成功，但無法獲得長遠(yuǎn)的成功。人的品質(zhì)比他的言行更具說服力，品質(zhì)好的人即使不能說也不會(huì)道、不擅長交際，也會(huì)贏得信任。比如現(xiàn)在人才市場的招聘，招聘單位越來越看注應(yīng)聘者的人品，因?yàn)樗麄兿嘈?，能力和技巧都是可以很快培養(yǎng)出來的，而一個(gè)人的品格卻是需要時(shí)間和復(fù)雜的條件下養(yǎng)成的。再如，一個(gè)好的企業(yè)必然秉承著正確的價(jià)值觀，一個(gè)好品格的員工更加容易認(rèn)同這些正確的價(jià)值觀。個(gè)人要在任何領(lǐng)域真正實(shí)現(xiàn)高效能，必須同時(shí)具備高尚品格與能力。能均衡

發(fā)展這兩個(gè)元素的人，才能成為值得被信賴的人。

價(jià)值觀是什么？它是我們對人、事、想法、原則的重要性及優(yōu)先順序的認(rèn)識(shí)，是自我選擇的信念與理想。當(dāng)一個(gè)人感知或確認(rèn)自己的信念是真實(shí)的、可靠的，那他就會(huì)以此來指導(dǎo)自己的行為！而原則是自然法則或基本真理，它獨(dú)立存在于我們的認(rèn)知以外（比如：正直、忠誠、自制、質(zhì)樸、勇氣、同情心、貢獻(xiàn)、公正），是人類良知的一部分，每一個(gè)崇高人生都是由原則來塑造的，原則控制了一切！雖然我們能控制自己的行動(dòng)，但唯有原則才能真正主宰這些行動(dòng)所產(chǎn)生的結(jié)果。只有我們將行為的、價(jià)值觀的結(jié)合到原則的層次，將使我們的適用性更寬廣、格局更大、內(nèi)心里更舒坦，而言行更能趨于一致。只有專注于自己能控制的東西，放手自己不能控制的東西，并且有足夠的智慧來對二者作出區(qū)分，人才會(huì)活得少一點(diǎn)憂慮，多一點(diǎn)充實(shí)，才能做到真正的高效能。

思想決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品德，品德決定命運(yùn)。習(xí)慣對我們的生活有著極大的影響，因?yàn)樗且回灥?，在不知不覺中，經(jīng)年累月的影響我們的品德，暴露我們的本性，左右著我們的成敗。這本書告訴我們的七個(gè)好習(xí)慣，要我們積極主動(dòng)、以始為終地開始行動(dòng)，習(xí)慣是知識(shí)、技能與意愿的融合，關(guān)鍵是你想要做，自己有意愿。七個(gè)好習(xí)慣是實(shí)現(xiàn)個(gè)人與人際關(guān)系高效能的途徑，而其精髓不僅僅體現(xiàn)在每一個(gè)習(xí)慣，更蘊(yùn)藏于各習(xí)慣之間的相互依賴關(guān)系及先后順序上。

習(xí)慣一：積極主動(dòng)——人性的本質(zhì)是主動(dòng)而非被動(dòng)的，人類不僅能針對特定環(huán)境選擇回應(yīng)方式，更能主動(dòng)創(chuàng)造有利的環(huán)境。個(gè)人愿景的原則一直以主動(dòng)行動(dòng)，最終達(dá)成結(jié)果的一個(gè)過程，是自己主動(dòng)積極的典范，比如，時(shí)常加班加點(diǎn)，任勞任怨，主動(dòng)積極的本質(zhì)是內(nèi)心擁有選擇的力量。主動(dòng)積極的人是一個(gè)擁有內(nèi)在安全感和自信的成熟的人。當(dāng)我們遇到外界刺激的時(shí)候，積極主動(dòng)是源于價(jià)值觀和原則做出的自我的選擇，采取主動(dòng)，并承擔(dān)自我選擇的責(zé)任。實(shí)踐積極主動(dòng)的人會(huì)從我做起，一切操之在我。積極主動(dòng)的另外一個(gè)層面是要保持積極主動(dòng)的心態(tài)，即專注和擴(kuò)大我們的影響圈。

習(xí)慣二：以終為始——太多的人成功之后，反而感到空虛；得到名利之后，卻發(fā)現(xiàn)犧牲了更可貴的事物。因此，我們務(wù)必掌握真正重要的愿景，然后勇往直前的堅(jiān)持到底，是生活充滿意義。每個(gè)人都是自己人生的導(dǎo)演，撰寫著自己的人生劇本。個(gè)人、家庭、團(tuán)隊(duì)和組織在做任何時(shí)，均先擬出愿景和目標(biāo)，并據(jù)此塑造未來，全心投注于自己最重視的原則、價(jià)值觀、關(guān)系及目標(biāo)之上。所有事物都經(jīng)過兩次的創(chuàng)造，先是在腦海里，其次才是實(shí)質(zhì)的創(chuàng)造。其實(shí)自我領(lǐng)導(dǎo)的原則就是以終為始的，他是心智創(chuàng)造先于實(shí)際創(chuàng)造，點(diǎn)燃生命的熱情。

高效能人士七個(gè)習(xí)慣讀后感 篇2

古人曾子說：格物、致知、誠意、正心、修身……，本書說一切開頭取決于個(gè)人的心態(tài)，強(qiáng)調(diào)以原則為中心，養(yǎng)成良好習(xí)慣。書中有管理和人性的大內(nèi)容，同時(shí)探討了一些具體到家庭、教育、與人相處等方面的案例，可以說開啟了一扇文化窗口，有一點(diǎn)中國傳統(tǒng)文化的和而不同之處。書中以七個(gè)習(xí)慣展開記述，習(xí)慣的確很重要，孔子也說：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說夫？”其中習(xí)可作習(xí)慣解，即個(gè)人在期待的時(shí)候通過學(xué)習(xí)并養(yǎng)成良好的習(xí)慣是非?？鞓返?，書中提到的七個(gè)習(xí)慣主要有：

一、積極主動(dòng)的樂觀心態(tài)當(dāng)今社會(huì)，成功人士并不算少，但大多數(shù)人成功之后，反而感到空虛，得到名利之后，都發(fā)現(xiàn)犧牲了更可貴的價(jià)值。因此個(gè)人要有始終如一的人生目標(biāo)和行為準(zhǔn)則，儒家說的是齊家、治國、平天下而個(gè)人功成名就。書中所說的積極主動(dòng)不僅僅是指行事采取積極主動(dòng)，還意味著為人一定要?jiǎng)訖C(jī)正確，對人、物、宇宙的態(tài)度負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)是人類的天性，作為個(gè)人，不管做什么，都應(yīng)該主動(dòng)而非被動(dòng)，就能時(shí)勢造人，也可人造時(shí)勢。人生沒有積極主動(dòng)的心態(tài)，只是為忙碌而忙碌著，未曾洞悉人類心靈深處的所欲所求，也不曾審視過個(gè)人的人生信條：到底要做什么？什么是生命中最重要的？生活的重心是什么？只有確立了符合正確價(jià)值觀的人生目標(biāo)，才會(huì)凝聚堅(jiān)強(qiáng)意志力，全心以赴且持之以恒地付諸實(shí)現(xiàn)，進(jìn)而可能獲得人內(nèi)心最大的滿足，創(chuàng)造社會(huì)最大價(jià)值。就個(gè)人工作而言，加強(qiáng)品德修養(yǎng)與磨練、愛崗敬業(yè)，具備優(yōu)良的職業(yè)道德，誠信為本就是積極主動(dòng)的心態(tài)。

二、以終為始（慎始善終）的思維儒家說慎始善終，持經(jīng)達(dá)變，意思是開始時(shí)候很小心，反復(fù)思考，確認(rèn)原則后不變，即持經(jīng)，而后不斷調(diào)整，方式、方法可根據(jù)現(xiàn)實(shí)具體情況多變化，即達(dá)變。當(dāng)公司的銷售原則已定，圍繞公司銷售原則不變，經(jīng)過充分的市場考察，小心求證，多方核對，確認(rèn)個(gè)人負(fù)責(zé)銷售市場目標(biāo)后，反復(fù)多向溝通，了解產(chǎn)品價(jià)值，不斷的修正具體銷售手段，如通過電話、短信、拜訪、技術(shù)交流…….等N種達(dá)變，按照三分法滿足多方如生理、心理、物質(zhì)、精神方面的等等正、反、中面的達(dá)變實(shí)際需求，最終達(dá)到公司銷售原則不變的持經(jīng)。

三、要事第一的具體做法書中提到“有效管理”就是目標(biāo)的管理，它把最重要的事放在第一位。就目前市場來說，可以客戶需求為第一要事，同時(shí)多從反求諸己角度考量。作為銷售，每天一樣可能瑣事、雜事纏身，有時(shí)候不能靜下心來去做最該做的事，容易被那些看似急迫的事所蒙蔽，根本就不知道哪些是最應(yīng)該做的事，結(jié)果白白浪費(fèi)了大好時(shí)光，致使工作效率不高?？梢詤⒖疾捎孟旅婢唧w做法：每天第一件事情就是對一天的需要處理的事情進(jìn)行羅列和分類，按照書中方法畫一張圖表：重要而且緊迫的事情、重要但不緊迫的事情、緊迫但不重要的事情、既不緊迫又不重要的事情，對照圖表規(guī)劃自己一天的工作，讓工作目標(biāo)變得可以觸摸和實(shí)際，排定事情的優(yōu)先次序，清晰工作目標(biāo)。當(dāng)一天的工作結(jié)束時(shí)，檢視當(dāng)天的圖表，可以發(fā)現(xiàn)哪些工作還沒有完成，哪些工作還可以做得更好，從而使個(gè)人的積極能動(dòng)性能夠充分地發(fā)揮出來。

四、多方共贏的社會(huì)觀念現(xiàn)代人有把現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)當(dāng)作競爭的角斗場的傾向，有時(shí)候看事物是“非強(qiáng)即弱、非勝即敗”的.簡單二分法。其實(shí)宇宙之大，萬物都有足夠的立足空間，他人、物之得不必視為個(gè)人之失。利人利已者則把生命、人生看作是一個(gè)合作、學(xué)習(xí)、歸一的舞臺(tái)，而不是一個(gè)角斗場，其中人可以包含所有人、社會(huì)、自然及宇宙，即多贏思維。古人說和而不同，和氣生財(cái)，現(xiàn)代人說存在就是合理。

如果從市場角度說，可以解釋為社會(huì)、家庭、公司、老板、股東、客戶、個(gè)人共贏，創(chuàng)造最佳個(gè)人價(jià)值和最好社會(huì)財(cái)富。

五、設(shè)身處地的溝通角度這個(gè)習(xí)慣主要講的就是人與人的溝通，以理解為目的，個(gè)人要以傾訴者的角度去看特人及事物，理解萬物的思維模式、感受、需求、做法等等。就個(gè)人銷售工作同時(shí)解說四、五兩點(diǎn)習(xí)慣。首先要平等、誠信的基礎(chǔ)上，大度進(jìn)行換位思考，我們在與客戶的交流時(shí)，從客戶提出的口頭或非口頭上等等表面信息，容易導(dǎo)致銷售過程中遇到障礙，當(dāng)然產(chǎn)生異議也是很正常的事情，如果在銷售過程中沒有異議的話，其實(shí)反而是不正常的事，表面上的風(fēng)平浪靜其實(shí)掩蓋了許多問題。這時(shí)就需要聆聽、問詢、換位思考，從客戶的角度來看問題，用心去了解客戶的需求和異議，認(rèn)清關(guān)鍵問題，把問題進(jìn)行分析判斷，先同客戶談最有利于對方的東西，呈現(xiàn)產(chǎn)品的利益、價(jià)值，把產(chǎn)品好的一面呈現(xiàn)出來，然后找出問題異議的原因，不斷尋求客戶的利益、價(jià)值認(rèn)可，找到雙方都接受的結(jié)果,直到最終的確認(rèn)，就能達(dá)到多贏。這個(gè)和銷售技巧中的處理異議具體方法類似，有著異曲同工之效。要做到知人解事物，可以人為本及己所不欲、勿施于人，這一人本思想是進(jìn)行有效人際交流、溝通的關(guān)鍵。

六、集思廣益的開拓思路這里說的是組織和集體的智慧，孔子說：三人行，必有我?guī)煟∶飨舱f：人多力量大，有如一把筷子不易折，小溪、江河匯成海一樣。與人合作最重要的是：重視不同人的動(dòng)機(jī)，情商與智能，以及其所見到的不同，不同也有收獲。當(dāng)越來越多的個(gè)人修養(yǎng)到了能把握自己、保持心態(tài)平和、博采眾家之言、集群智而動(dòng)，可謂萬物消長，其樂融融，與時(shí)俱進(jìn)，社會(huì)和諧，而人類文明也就此不斷進(jìn)步。

銷售工作同時(shí)也是一個(gè)不斷集思廣益的過程，如領(lǐng)導(dǎo)的吩咐、建議、指導(dǎo)；客戶的反對、命令、說法、要求，同事的建議、交流，長者的嘮叨，親人的囑咐，甚至同行可能的謾罵……何不都是一個(gè)產(chǎn)生思想火花的種子？心誠則靈，必能生益，后順其自然，借勢而為，事定功成。

高效能人士七個(gè)習(xí)慣讀后感 篇3

這本書作者是史蒂芬·柯維，書本按照七個(gè)習(xí)慣分成四個(gè)部分，第一部分是“重新探索自我”，第二部分是“個(gè)人的成功：從依賴到獨(dú)立”，第三部分“公眾的成功：從獨(dú)立到互賴”，第四部分是“全面觀照生命”。七習(xí)慣分別是：積極主動(dòng)、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效、不斷更新。這七個(gè)習(xí)慣從個(gè)人到他人，再回歸個(gè)人，對人們的啟發(fā)是非常大的。

積極主動(dòng)就是采取主要行動(dòng)，不把責(zé)任推給別人，為自己的過去、將來負(fù)責(zé)，依據(jù)自己的原則和價(jià)值觀辦事，而不是受到環(huán)境和情緒的影響。積極主動(dòng)的人能夠掌握自己的人生方向，在遇到問題時(shí)，不是以悲觀的觀點(diǎn)看待問題，而是積極主動(dòng)地想辦法去解決問題。喬布斯身上具備的積極主動(dòng)品質(zhì)是非常明顯的，在一般人眼里覺得不可能的事情，在他的眼里，就是一定要克服各種困難也要完成它。那種積極主動(dòng)的強(qiáng)大個(gè)人魅力，讓周圍的人不會(huì)垂頭喪氣，也不會(huì)早早放棄，而是有一種勢如破竹甚至是視死如歸的沖勁。在這樣的氛圍下，事情往往取得比預(yù)期成果更好的成績。

而以始為終是起著思想指導(dǎo)的作用。書中建議我們，設(shè)想自己在走完這段人生，最希望給社會(huì)留下什么，最希望還活著的人對我們的評(píng)價(jià)是什么。是一事無成？還是有所成就？還是對他們有什么思想上的影響？我認(rèn)識(shí)一位大神，他始終以自己影響別人為己任，把布道師作為自己的人生目標(biāo)，同時(shí)他無時(shí)不刻在實(shí)踐著。我認(rèn)為他實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，并且在不斷地探索，在探索的過程中改進(jìn)，在分享他的個(gè)人成長的同時(shí)，也影響著很多人，這就是有價(jià)值的人生?！坝械娜怂懒?，他還活著；有的人活著，他已經(jīng)死了”這句被人們說爛的話，在這個(gè)“以始為終”的思想上，是多么令人深思啊。如果我們在做一件事前，思考這個(gè)問題，那么會(huì)減少很多不必要的浪費(fèi)，更容易達(dá)到目標(biāo)。只要我們認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)，并且不遺余力解決，只要堅(jiān)持下去，排除萬難，相信有一天會(huì)有所收獲的。

這本書里還有一點(diǎn)是我這種容易臨場恐懼的人值得去實(shí)踐的，就是心靈演練，想象與確認(rèn)。據(jù)說很多頂尖人物，包括運(yùn)動(dòng)員們都擅長這一演練。具體做法是在身心完全放松的情況下，模擬各種可能出現(xiàn)的狀況以及適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，這樣我們的行為會(huì)在潛移默化中逐漸轉(zhuǎn)變，最后終于能完全控制情緒，冷靜應(yīng)變。我是一個(gè)很害怕在公眾場合中表演、演講的人，一旦暴露在公眾之下，手腳完全不知道怎么擺放。但是我的工作必須要我經(jīng)常在眾人面前講話，所以我在實(shí)踐心靈演練時(shí)，總是要把自己置于說話錯(cuò)漏百出的場合，然后把自己在這種尷尬場合中的感受盡可能在腦海里想象。一遍、兩遍、三遍……想象讓我逐漸平息，似乎有了感覺，臉皮慢慢變厚了，好像不再那么害怕了。

這是這本書給我的一些感想和啟示，希望更多人能一起讀這本書，提升我們的能力。

高效能人士七個(gè)習(xí)慣讀后感 篇4

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀后感 第一篇

我不是一個(gè)太愛讀書的人，很多時(shí)候讀書對我來說都是在煎熬，但是在讀《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》的時(shí)候，卻被書中的內(nèi)容所吸引，直至讀罷回味無窮卻又若有所失。《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》講的道理通俗易懂，字里行間都帶著闖勁和拼搏精神，大力宣揚(yáng)個(gè)人的命運(yùn)控制受自己控制。在讀完這本書后，我自己最大的收獲是深刻地認(rèn)識(shí)到要提高自己分析和解決問題的能力，必須從改變自己內(nèi)心深處的價(jià)值觀、對事物的認(rèn)知方法以及對競爭環(huán)境的理解入手，也就是提高自身的素質(zhì)，同時(shí)輔助一些必要和實(shí)用的有效方法。

關(guān)于成長的三個(gè)層次：依賴、獨(dú)立、互賴依賴使個(gè)人失去價(jià)值；獨(dú)立比依賴成熟得多；互賴才是圓滿生活的終極目標(biāo)。個(gè)人的成功一定先于人際關(guān)系的成功，光有技巧而沒有良好的品德，不可能培養(yǎng)良好而長久的人際關(guān)系。第七項(xiàng)準(zhǔn)則均衡發(fā)展涵蓋了其他六項(xiàng)準(zhǔn)則，賦予其新生命，督促我們?nèi)招略滦?，永無止境。

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀后感 第二篇

本周每天晚上3個(gè)小時(shí)，加上一個(gè)周天的時(shí)間，完成《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》的第一遍閱讀。

這七個(gè)習(xí)慣確切的說，應(yīng)該是一個(gè)高效人士的性格構(gòu)成。在看這本書的過程中，我最內(nèi)心的那個(gè)聲音是，這本書如果5年前看，我可能會(huì)少走很多坑，這本書里的這7個(gè)習(xí)慣，有6個(gè)在沒有看這本書的時(shí)候，我已經(jīng)開始按照這本書里的在做了。這里不是要吹噓什么，只是想表達(dá)，我們應(yīng)該感謝所有的痛苦、不適感、焦慮、忐忑、突發(fā)問題、棘手事件等等。有句古語說，讀萬卷書不如行萬里路，行萬里無不如閱人無數(shù)。一個(gè)人的氣貌，和他走過的路，遇過的事兒，閱過的人成正比。

前面說了，這7個(gè)習(xí)慣就是一個(gè)人性格的重塑建立，回想自己活過得的這40來年，一個(gè)最直接的感觸就是，但凡讓你成長的都是讓你痛苦的。無論青春期的小弟弟變大，還是學(xué)生時(shí)代的早自習(xí)晚自習(xí)，乃至工作中的成長。所以，我現(xiàn)在很享受每一次讓自己痛苦的過程，雖然這一過程的痛苦那么撕心裂肺，口里的潰瘍成片的長，失眠，便秘等等，但這就是成長。其實(shí)，我這里想表達(dá)的是良好的習(xí)慣越早建立，對每一個(gè)人的人生都是正向的賦能，如果我能從學(xué)生時(shí)代就開始運(yùn)用這7個(gè)習(xí)慣，那么我相信我一定不是現(xiàn)在的這個(gè)我，但是，人生沒有如果。這7個(gè)習(xí)慣，越早知道，越早養(yǎng)成這7個(gè)習(xí)慣的人生，應(yīng)該均會(huì)是多一些坦途，少一些崎嶇的人生。

一、積極主動(dòng)

回想我們有多少人是用積極主動(dòng)的心態(tài)去面對自己走過來的這一生的，從學(xué)生時(shí)代，到工作，到生活。有多少人真正的做到了？這里的積極主動(dòng)，不是狹義的只是態(tài)度上的，行動(dòng)上，他更多的是先從思想入手，自己對事物的全貌主動(dòng)的預(yù)判，且自己給出后續(xù)的行動(dòng)措施，然后在是矢志不渝的根據(jù)，積極主動(dòng)推動(dòng)，并不斷執(zhí)行，不斷校正，直至達(dá)到自己想要的結(jié)果。

二、以始為終

這里的以始為終，我生活工作中理解為結(jié)果導(dǎo)向。首先，我們要知道自己想要什么，確定自己想要的之后，再根據(jù)我們自己想要的反向去制定具體的推進(jìn)計(jì)劃。如果沒有以始為終的結(jié)果導(dǎo)向思維，走一步，看一步，那說不定下一步就走到溝里面去了。

三、要事第一

每一個(gè)人每天，每周，每月，每年，都應(yīng)該給自己一個(gè)規(guī)劃，在涉及規(guī)劃的時(shí)候，從工作和生活兩個(gè)維度給出自己一年想要實(shí)現(xiàn)哪些？然后在把年目標(biāo)分解到季度，月，周，天。那么在分解的過程中，自己首先要知道哪些是最要緊的，除了緊急重要的事項(xiàng)之外，我更喜歡這本書的這個(gè)時(shí)間矩陣的第二象限：

一個(gè)能主導(dǎo)自己人生的人，每天一定不是被火燒雞毛的逼著去做事情，一個(gè)能主導(dǎo)自己人生的人，每天一定是去做第二象限的事情，這樣的人生才是自己的人生。這樣活出來，無論是工作，還是生活，都會(huì)是我就是我，不一樣的煙火。就目前我的個(gè)人的工作而言，每天會(huì)有很多突發(fā)的工作去處理，但我每天一定會(huì)按照自己想要的，想成為的那個(gè)樣子去安排自己最想要的，進(jìn)而要去做，去完成的事情。我們可以一時(shí)救火，但不可能一世都被燒雞毛。因?yàn)槲覀兿氤蔀槭裁礃幼?，他是不?huì)成為什么樣子的，只有我們?yōu)榱俗约合氤蔀榈哪莻€(gè)樣子，積極主動(dòng)的去改變的時(shí)候，加上日積月累的沉淀，才會(huì)由量到質(zhì)的顯現(xiàn)。

四、雙贏思維

這個(gè)思維無論是在生活，還是工作中，確切說不應(yīng)該是習(xí)慣，更應(yīng)該成為準(zhǔn)者，否則在這個(gè)開放的時(shí)代，沒有任何個(gè)人隱私的時(shí)代，靠信息不對稱坑蒙拐騙的獲取一些個(gè)人好處也好，公司利益也罷，都是不長久的，因?yàn)橛芯湓捳f的非常好，出來混，早晚要還的。所以，什么事情都是在平等尊重的基礎(chǔ)上，互利互惠才是王道。

五、知彼知己

這個(gè)是在這個(gè)7個(gè)習(xí)慣的互賴期的第二階段，在雙贏思維的基礎(chǔ)上，你得了解對方，知道對方的習(xí)性，你才能知道自己可以讓的度在哪里，自己的底線在哪里，這樣在生活也好，工作也罷，你才能更好的去積極主動(dòng)，才能更好地去以始為終，才能更好地要事第一。

六、統(tǒng)合綜效

這個(gè)我個(gè)人理解就是把前面五個(gè)習(xí)慣給連貫起來，從而達(dá)到1+1=無限可能的效果。這里讓我感觸最深的一點(diǎn)是我們要尊重差異，這一點(diǎn)是我自己無論是在生活，還是在工作中都需要改善的一點(diǎn)。當(dāng)然，這里的尊重差異不是說沒有原則，這里的尊重差異是在原則的`基礎(chǔ)上，最大程度的求同存異，最大能限范圍內(nèi)形成最大的合力，讓自己的生活工作產(chǎn)能最大化。

七、不斷更新

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀后感 第三篇

這幾天在讀一本老書，《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》。粗讀一遍之后發(fā)現(xiàn)，這實(shí)在是一本人人都值得一看的奇書，遂開始第二遍精讀。為了加深印象、增進(jìn)理解，在這里把讀書過程中的一些感悟記錄下來。

最后，簡要地介紹了七個(gè)習(xí)慣的內(nèi)容。

這種開宗明義的寫作方法，和講課是一個(gè)道理：以普遍的、有代表性的問題作為切入點(diǎn)，分析引起問題的原因，提出解決方案，同時(shí)把課程的結(jié)構(gòu)和部分干貨露出來，提起學(xué)員的興趣。這種表達(dá)方式在寫作、講課、演講、做介紹時(shí)都可以使用，是百試百靈的方法。

前言部分有一句話讓我非常觸動(dòng)：“有多少人在彌留之際，希望自己花更多的時(shí)間工作或看電視？沒有一個(gè)人希望這樣。此時(shí)，人們想到的是愛人、家人和他們付出過愛心的人?！彪u湯文里經(jīng)常說一句話：“把每一天都當(dāng)做生命的最后一天來過。”有些偏激，但是道理沒錯(cuò)。所謂的“高效能人士”，其實(shí)就是在生命的最后一刻，回顧整個(gè)人生而不留遺憾的人。

第一部分重新探索自我

第一章由內(nèi)而外全面造就自己&第二章七個(gè)習(xí)慣概論

可恰恰相反，我們大部分的思維定式是緊緊圍繞著“我”展開的。這個(gè)“我”是肉身的、物質(zhì)的“我”，是懶惰的、自私的：它要么把現(xiàn)象按照最簡單、最不費(fèi)腦力的方式進(jìn)行解釋，比如“那個(gè)開著豪車、打扮入時(shí)的女孩一定是個(gè)小三”、“這個(gè)事情這么多困難，肯定做不成”；要么以最有利于自己的方式詮釋、加工并作出反應(yīng)，如“這件事我沒做錯(cuò)，錯(cuò)的是他，責(zé)任都在他”、“這筆生意他不知道要從我這里賺取多少利潤，他就是在騙我的錢，我得小心點(diǎn)。”

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀后感 第四篇

我最喜歡，感受最深的是知己解彼(移情溝通的原則)。知己解彼，換位思考，不僅有利于增強(qiáng)自己人際交往方面的能力，在未來與他人的交往與相處中也會(huì)有很大的幫助。在平時(shí)的日常生活中，我認(rèn)為我們更需要提高自己這方面的能力，總體來說，我認(rèn)為主要有四個(gè)需要注意的地方。

1、平等原則、是人與人之間建立感情的基礎(chǔ)。交往是平等的，尊重他人，才能贏得他人的尊重。在與他人進(jìn)行交往時(shí)，要把雙方放在平等的位置上，即不能覺得低人一頭，也不能高高在上。在交往中要對自己有信心，對別人要有誠心，平等互利的交往，才可能持久。

2、誠信原則、誠信包含著誠實(shí)和守信兩方面。誠信是處理個(gè)人和他人關(guān)系的基本準(zhǔn)則。誠信要求在交往中，彼此應(yīng)當(dāng)抱著心誠意善的動(dòng)機(jī)和態(tài)度，相互理解、接納和信任，重信用、守信義。

3、寬容原則、寬容和誠實(shí)、勤奮、樂觀等價(jià)值指標(biāo)一樣，是衡量一個(gè)人氣質(zhì)涵養(yǎng)、道德水準(zhǔn)的尺度。寬容表現(xiàn)在對非原則性問題不斤斤計(jì)較，能夠以德報(bào)怨，心胸寬廣，大度容人。寬容別人是對對方的一種尊重、一種接受、一種愛心，有時(shí)候?qū)捜莞且环N力量。寬容本身也是一種溝通、一種美德。

4、互助原則、互助表現(xiàn)在交往的雙方相互關(guān)心、相互幫助、相互支持，既滿足了雙方各自的需要，又促進(jìn)了相互之間的聯(lián)系。

可以說，在交往過程中履行了以下的原則，為他人著想，站在他人的角度思考問題，一定會(huì)令雙方都能體會(huì)到良好的感受。七個(gè)習(xí)慣不僅是成年人應(yīng)該閱讀的讀物，更是青少年需要仔細(xì)思考的作品。如今的青少年總是存在種種弊端，這不僅是教育體制的弊端，更是青少年自身的缺點(diǎn)，所以，完善自己，提高自己就是我們需要做的事情。

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀后感 第五篇

應(yīng)為我沒有好的習(xí)慣，所以媽媽給我買了《好習(xí)慣》這本書。這本書像爪子一樣，緊緊地抓住我了。

這本書為我們介紹了58個(gè)好習(xí)慣，每一個(gè)好習(xí)慣都有詳細(xì)的講解。里面不僅有好習(xí)慣，還有名人故事、笑話和漫畫。

給我留下印象最深的還是心要寬這個(gè)好習(xí)慣，書上說宰相肚里能撐船，讀到這里想想我自己，我的肚子里連條魚都裝不下。

記得上次，我離家出走拿回。那次，因?yàn)槲抑形缱粤?xí)老影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)，所以老師讓我回家吃飯了。我一回家，媽媽就兇巴巴地說：“叫你調(diào)皮，連老師都不要你了……”家人都開始批評(píng)我，我一肚子怨氣，淚水不住的往外流?？蓩寢屵€在一旁喋喋不休地說。我吃飯時(shí)也沒放過，又痛罵了我一頓，并狠狠地說：“走，去學(xué)校找老師去?！蔽曳浅Ｉ鷼?，氣沖沖地從后門走了……·今天讀到那個(gè)好習(xí)慣，一想那天真不應(yīng)該，我應(yīng)該像宰相肚一樣心寬，改了我的脾氣，把壞習(xí)慣改了。俗話說：行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定人生。由此可見，習(xí)慣是至關(guān)重要的。因?yàn)槲业倪@些行為，養(yǎng)成了壞習(xí)慣，讓我變了。我要行動(dòng)起來，養(yǎng)成好習(xí)慣，做一個(gè)心寬的人。

這本書不禁讓我懂得怎樣做人，還給我?guī)砹丝鞓?。我真是越來越喜歡看這本書了。

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀后感 第六篇

我們喜歡從成功人士身上尋找可借鑒之處，力圖找出方法，能夠?qū)崿F(xiàn)成功的復(fù)制。這么多年過去了，成功學(xué)、方法學(xué)的書架上已經(jīng)堆滿了成功的方法、經(jīng)驗(yàn)、傳記，可是成功的人依然鳳毛麟角，為什么會(huì)這樣呢？是這些優(yōu)秀的品質(zhì)無法復(fù)制？還是這些書籍誆騙世人？我很好奇，讀了大量類似書籍后發(fā)現(xiàn)這些書中所言，皆為成功之基石，都是無可辯駁的優(yōu)秀品質(zhì)，都是操作性很強(qiáng)，普適性很高的方法，可是，為什么沒有真的讓很多人就此走上人生巔峰呢？長久以來，我深感不解，甚至一度懷疑所謂的成功學(xué)，根本沒什么價(jià)值。直到幸福俱樂部提供了《微習(xí)慣》這本書，讓我覺得以往所知所學(xué)并非沒有價(jià)值，而是缺少了最為關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)：行動(dòng)。

最難的，便是知行合一，很多人感慨：聽過很多道理，卻依然過不好這一生。我想這也是大多數(shù)人的真實(shí)處境吧。很多道理在心里形成認(rèn)同，卻無法付諸行動(dòng)，終究道理成了感慨的臺(tái)詞，人，依舊還是老樣子。

具體的方法，讀者若有興趣，可以買來讀讀，我不會(huì)劇透太多，關(guān)于核心的思想，我卻愿意和大家分享一下，就是從無到有，從想要開始，到做，其中的價(jià)值。

你一定會(huì)有這樣的經(jīng)歷：這件事情應(yīng)該這樣去做，恩，可是似乎并不好實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槠渲杏行├щy，該怎么解決呢？這似乎不容易，好吧，暫且這樣吧，我回頭再處理。于是，這件事情就被擱置了，這可能是一個(gè)項(xiàng)目，可能是你的健身減肥計(jì)劃，可能是一個(gè)整理辦公桌的小事，可是，這份擱置，事實(shí)上違背了你心里認(rèn)同的正確處理方式，偏離了所謂成功的路線，而造成這個(gè)結(jié)果的根本原因是，你沒有開始行動(dòng)，這也就是你和成功者分道揚(yáng)鑣的岔路口，而成功者選擇執(zhí)行內(nèi)心認(rèn)同的行為準(zhǔn)則，而你，選擇了更為舒適且明顯不正確的路線，這也是為什么許多人懂得很多道理，卻過不好一生的原因。

那么，從無到有，從0到1的過程，確實(shí)不簡單，不得不承認(rèn)有些人并不認(rèn)為這是困難的，所以他們展現(xiàn)出很強(qiáng)的執(zhí)行力，自制力，這些人往往比其他人要強(qiáng)，那么作為天生不具備這樣能力的人來說，掌握一個(gè)方法，實(shí)現(xiàn)自己控制，讓自己利用這些方法，走向正軌，那么這本書的價(jià)值，便不言而喻了。

最后，感謝幸福俱樂部，感謝你帶給我新的轉(zhuǎn)折！

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀后感 第七篇

這個(gè)月學(xué)習(xí)了一本關(guān)于職場成長的書籍，非常有感觸。

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》是職場人必讀的一本書了。恰逢同學(xué)的公司上了這門課程，分享給我文稿，系統(tǒng)翻閱了一遍。內(nèi)容既系統(tǒng)又嚴(yán)謹(jǐn)，干貨滿滿，收獲頗多。

本文的七個(gè)習(xí)慣：積極主動(dòng)、以始為終、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效、不斷更新。給我影響最深刻的三個(gè)習(xí)慣，如下3點(diǎn)：

習(xí)慣一：積極主動(dòng)

積極主動(dòng)即采取主動(dòng)，為自己過去、現(xiàn)在及未來的行為負(fù)責(zé)，并依據(jù)原則及價(jià)值觀，而非情緒或外在環(huán)境來下決定。積極主動(dòng)的人是改變的催生者，他們摒棄被動(dòng)的受害者角色，不怨天尤人，發(fā)揮了人類四項(xiàng)獨(dú)特的稟賦——自我意識(shí)、良知、想象力和獨(dú)立意志，同時(shí)以由內(nèi)而外的方式來創(chuàng)造改變，積極面對一切。他們選擇創(chuàng)造自己的人生，這也是每個(gè)人最基本的決定。

本章節(jié)打動(dòng)我的一句話：人有選擇的自由。

積極主動(dòng)不僅指行事的態(tài)度，還意味著人一定要對自己的人生負(fù)責(zé)。個(gè)人行為取決于自身的抉擇，我們無須存在優(yōu)越感或是自卑感，只要一個(gè)人能為他自己的選擇擔(dān)起責(zé)任，他就該享受其權(quán)利。

工作如此，生活亦如此！

習(xí)慣三：要事第一

要事第一即實(shí)質(zhì)的創(chuàng)造，是夢想（你的目標(biāo)、愿景、價(jià)值觀及要事處理順序）的組織與實(shí)踐。次要的事不必?cái)[在第一，要事也不能放在第二。無論迫切性如何，個(gè)人與組織均要更多聚焦要事，重點(diǎn)是，把要事放在第一位。

習(xí)慣七：不斷更新

“不斷更新”談的是，如何在四個(gè)生活基本面（身體、精神、智力、社會(huì)/情感）中，不斷更新自己。對組織而言，不斷更新提供了愿景、更新及不斷的改善，使組織不至呈現(xiàn)老化及疲態(tài)，并邁向新的成長之路。對家庭而言，不斷更新通過固定的個(gè)人及家庭活動(dòng)，使家庭效能升級(jí)，就像建立傳統(tǒng)，使家庭日新月異。

工作本身并不能帶來經(jīng)濟(jì)上的安全感，具備良好的思考、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造與適應(yīng)能力，才能立于不敗之地。擁有財(cái)富，并不代表經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，擁有創(chuàng)造財(cái)富的能力才真正可靠。

科研工作如此，個(gè)人成長亦如此！改變行為，改變思維！2021，積極主動(dòng)，要事第一，不斷更新！

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀后感 第八篇

本周，我們共讀的是《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》習(xí)慣四——雙贏思維。Steven已經(jīng)在文中解釋得非常明白，自己/對方+贏/輸組合的4種模式中，只有雙贏的情況擁有巨大的長期價(jià)值。

“雙贏者把生活看作一個(gè)合作的舞臺(tái)，而不是一個(gè)角斗場。一般人看事情多用二分法：非強(qiáng)即弱，非勝即敗。其實(shí)世界之大，人人都有足夠的立足空間，他人之得不必就視為自己之失?！边@是柯維博士在書中對雙贏者的描述。

不把世界看成一個(gè)零合游戲場，而是有足夠的蛋糕可供分配。雙贏，是一起把蛋糕做大，而不是去搶別人的蛋糕?；诖?，我有兩個(gè)不同的觀點(diǎn)，和大家探討！

01、優(yōu)勝劣汰的黑暗森林法則何解？

1、生存是文明的第一需要。

2、文明不斷擴(kuò)長和擴(kuò)張，但宇宙中物質(zhì)總量保持不變。

于是，文明與文明之間，相互不可見，不主動(dòng)尋找（增加暴露自己的風(fēng)險(xiǎn)），只要發(fā)現(xiàn)，不接觸，遠(yuǎn)距離毀滅是最好的解決方案。這像極了黑暗森林，有多個(gè)獵人，都有槍，相互之間有好有壞，為了保全自己，只能是隱藏在黑暗中，只要有光或者聲音，就直接開槍。

和這個(gè)觀點(diǎn)相似的，在社會(huì)心理學(xué)中，另一個(gè)概念叫零和博弈（zero-sumgame），又稱零和游戲，是博弈論的一個(gè)概念，屬非合作博弈。指參與博弈的各方，在嚴(yán)格競爭下，一方的收益必然意味著另一方的損失，博弈各方的收益和損失相加總和永遠(yuǎn)為“零”，雙方不存在合作的可能。

這個(gè)概念背后隱藏的邏輯是，“世界”是一個(gè)封閉的系統(tǒng)，財(cái)富、資源、機(jī)遇都是有限的，個(gè)別人、個(gè)別地區(qū)和個(gè)別國家財(cái)富的增加必然意味著對其他人、其他地區(qū)和國家的掠奪，這是一個(gè)“邪惡進(jìn)化論”式的弱肉強(qiáng)食的世界。

這個(gè)角度，貌似和Steven的觀點(diǎn)相悖了?。科鋵?shí)不然。

我仔細(xì)想了想，任何事情都不應(yīng)該二元對立地來看待。同樣，任何一個(gè)概念，也應(yīng)該因地制宜，因時(shí)制宜，甚至因人而異。

以上的概念，并未明晰是什么樣的語境背景。如果這么界定就很明晰了：

1、除了零合游戲，還有負(fù)和游戲、或是正和游戲，語境很重要。

2、“互惠共贏”的語境，是基于“雙方合作”的基礎(chǔ)。

3、與合作相對的是競爭；“在有限的資源里，如何競爭”則完全是另一個(gè)話題。

4、對21世紀(jì)的地球人類來說，“資源”相對“無限”。（三體里說的資源有限，講的是宏觀宇宙物質(zhì)總量，不可同日而語）

5、在目前“資源相對無限”的情況下，基于雙方合作的基礎(chǔ)上，尤其是商業(yè)領(lǐng)域，“互惠共贏”是最有長期價(jià)值的事情。

經(jīng)過以上一番發(fā)散思考，優(yōu)勝劣汰的黑暗森林法則，僅存在于“資源有限”的競爭語境之下。而本章Steven講述的是“互惠共贏”，是資源相對無限的合作語境。

02、合作語境下的互惠共贏

從歷史的角度來看，人類的發(fā)展史就是為了“更好地生存”。而不斷抱團(tuán)變革的歷程。從原始社會(huì)的群居，到后來的采集文明、狩獵文明、農(nóng)耕文明，人類是通過打破一個(gè)個(gè)小團(tuán)體、小氏族、小部落的邊界而建立了整個(gè)文明史，推動(dòng)人類社會(huì)的車輪滾滾向前。這是合作。

合作建立在一個(gè)前提下，就是互惠共贏。而互惠共贏又建立在另一個(gè)重要的前提下，就是你相信“資源是無限的”，你相信與他人合作，“贏”的東西會(huì)更多。

《人類簡史》里，提到一個(gè)觀點(diǎn)：人類祖先開展合作，建立在“集體想象”的基礎(chǔ)上。這個(gè)“集體想象”逐漸創(chuàng)造出了神話、圖騰、文字符號(hào)、政治原型，其中發(fā)展出的最重要的三個(gè)普世共同體是：宗教、貨幣、帝國（可無限擴(kuò)張和自我復(fù)制的政治模型）。也就是說，人類祖先正是因?yàn)榧w相信，才凝聚到了一起。

雖然我的頭腦和意識(shí)告訴我，OK，Steven說得確實(shí)很有道理，而且我在頭腦層面也確實(shí)認(rèn)可在這個(gè)語境下的道理和邏輯。我當(dāng)然知道，合作共贏是多么重要，沒有它，就不可能有企業(yè)，不可能有國家甚至是整個(gè)人類文明。但好歹也算學(xué)了兩年心理學(xué)，我總還是有種隱約模糊的覺察：在頭腦意識(shí)不到的地方，在潛意識(shí)深處，我對“合作共贏”好像是有限制性信念的。換句話說，我的頭腦告訴我要這么相信，但潛意識(shí)卻是半信半疑。這也是為啥我一邊讀書，一邊腦子里自然就聯(lián)想到黑暗森林法則的原因。

這個(gè)限制性信念是什么呢？它來源于哪里？我應(yīng)該怎么破除它？

自由聯(lián)想的時(shí)候，我就想到了以前上學(xué)的時(shí)候。所有的老師和家長都會(huì)告訴我們：錄取名額是有限的，高考就像獨(dú)木橋，一定要競爭。想必大家或多或少都有過這樣的時(shí)刻：無意識(shí)地把自己的同班同學(xué)當(dāng)做是競爭對手，然后導(dǎo)致的結(jié)果就是：遇到疑惑了，自己悶著，總之是不會(huì)和同學(xué)討論的。高中的學(xué)習(xí)就像是一段孤獨(dú)的朝圣。直到現(xiàn)在，我再去仔細(xì)覺察的時(shí)候，也還是會(huì)發(fā)現(xiàn)，偶爾自己和同事、朋友相處的時(shí)候，潛意識(shí)里總有個(gè)要“一較高下”的封閉概念浮出來。

這是我的限制性信念，我重新反思了下，這么定義會(huì)更清晰：

1、高考具有局限性，只是在那個(gè)特殊環(huán)境下的特殊場域而已。不代表整個(gè)世界。

2、作為一個(gè)成人，“世界”的定義可以無限大。

3、競爭時(shí)需要展現(xiàn)力量。合作時(shí)需要互惠共贏。Steven也談到了建立共贏的品德、關(guān)系、協(xié)議、制度的重要性。

4、判斷何時(shí)、何地、如何競爭與合作，這需要智慧。也是我要不斷學(xué)習(xí)和思考的。

任何的限制性信念，覺察到它，并及時(shí)修訂更新，其影響不攻自破。

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀后感 第九篇

從書名看起來，這似乎是本成功學(xué)的書籍。事實(shí)上，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止教導(dǎo)我們?nèi)绾纬晒?，在我看來，它是人生路上的一盞明燈。

它講述的不是急功近利的成功速成法，而是基于人類本身特點(diǎn)總結(jié)出的成長原則。有一個(gè)著名的祈禱詞這樣說：上帝，請賜給我們胸襟和雅量，讓我們平心靜氣地去接受不可改變的事情；請賜給我們力量去改變可以改變的事情；請賜給我們智慧，去區(qū)分什么是可以改變的，什么是不可以改變的。

什么是“可以改變”的？不是別人，不是世界，是自己。而要改變自己，就要終身學(xué)習(xí)，不斷成長。這里的學(xué)習(xí)和成長，不是簡單的看書、掌握一些知識(shí)和方法就能實(shí)現(xiàn)的。在成長的道路上，這本書能給我們很好的指引。

同樣是在重男輕女的環(huán)境中長大，蘇明玉在父母試圖犧牲她成就兄弟時(shí)，果斷的選擇了和家人決裂，并且一直致力于通過自己的努力活得更好。而樊勝美卻成了父母及哥哥一家的提款機(jī)，把改變命運(yùn)的突破口放在了嫁個(gè)有錢人上，大好的光陰不去學(xué)習(xí)提升，而是用在美容和參加飯局上。

女人的成功靠自立自強(qiáng)還是靠男人？這樣不同的思維定式對人生的選擇有巨大的影響。對高效能人士來說，轉(zhuǎn)變思維定式才能實(shí)現(xiàn)根本的改變。書中在實(shí)現(xiàn)個(gè)人領(lǐng)域成功方面提到了三個(gè)習(xí)慣：積極主動(dòng)、以終為始和要事第一。個(gè)人領(lǐng)域成功的關(guān)鍵是從依賴到獨(dú)立。蘇明玉和樊勝美二人不同的思維定式，導(dǎo)致她們這三方面做出了不同的選擇。

習(xí)慣一：積極主動(dòng)。

很多時(shí)候，我們之所以停滯不前，并不是命運(yùn)對我們有多么苛刻，而是缺乏積極的態(tài)度。

明知道要過好日子就要腳踏實(shí)地，卻把希望寄托在虛無縹緲的事上，比如中大獎(jiǎng)，高富帥踏著七彩祥云拯救自己等等。

其實(shí)，只有自己才是救世主。

蘇明玉靠自己，主動(dòng)去爭取事業(yè)成功和經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，事業(yè)愛情雙豐收。樊勝美想靠婚姻，積極主動(dòng)都花在了和有錢人打交道上，結(jié)果呢？不過是被人當(dāng)成了飯局上的“菜”。

習(xí)慣二：以始為終。

沒有目標(biāo)，所有的.努力就像沒頭蒼蠅在亂轉(zhuǎn)。生活中不乏踏實(shí)肯干的人，可以沒有目標(biāo)，就像挖井人，這挖一下，那挖一下，力沒少出，沒有成效。

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀后感 第十篇

正如一個(gè)人的杰出并不需要一個(gè)完美的人生，一本書的優(yōu)秀并不因?yàn)樗磉_(dá)的一切都是真理，而是因?yàn)樗哪承┎糠直磉_(dá)了可能被忽視的真理?！陡咝苋耸康钠邆€(gè)習(xí)慣》是一本帶有典型的美國精神的書。書中講的道理通俗易懂，字里行間都帶著闖勁和拼搏精神，大力宣揚(yáng)個(gè)人的命運(yùn)控制受自己控制。隨著中國的開放和市場經(jīng)濟(jì)的逐漸建立，民眾也渴望追求xxx拼搏xxx與xxx成功xxx，一掃先人的儒雅之風(fēng)。本書在國內(nèi)風(fēng)靡一時(shí)也不難理解。在讀完這本書后，我自己最大的收獲是深刻地認(rèn)識(shí)到要提高自己分析和解決問題的能力，必須從改變自己內(nèi)心深處的價(jià)值觀，對事物的認(rèn)知方法以及對競爭環(huán)境的理解入手，也就是提高自身的素質(zhì)，同時(shí)輔助一些必要和實(shí)用的有效方法。

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》中的七個(gè)習(xí)慣是一個(gè)整體，它們相輔相成，既講到了個(gè)人要全力以赴確立目標(biāo)，進(jìn)行個(gè)人修煉，并由依賴轉(zhuǎn)向獨(dú)立，從而實(shí)現(xiàn)xxx個(gè)人成功xxx，也講到了要通過建立共贏，換位溝通，集思廣益等，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通與合作。而不斷更新更是涵蓋了前六個(gè)習(xí)慣，督促我們從身心開始完善。其中讓我啟發(fā)最大的'是xxx要事第一xxx這一種習(xí)慣。xxx積極主動(dòng)xxx的態(tài)度，xxx以終為始xxx的愿景，〃要事第一xxx的把握，xxx雙贏思維xxx的互賴，xxx知彼解己xxx的溝通，xxx統(tǒng)合綜效xxx的合作，xxx不斷更新xxx的創(chuàng)造，會(huì)使每一個(gè)人走向世成功的彼岸。

確立目標(biāo)后全力以赴，許多人在埋頭苦干時(shí)，尚未發(fā)掘人生的終極目標(biāo)，只是為忙碌而忙碌著，未曾洞悉自己心靈深處的所欲所求，也不曾審視過自己的人生信條：你到底要做什么？什么是你生命中最重要的？你生活的重心是什么？只有確立了符合價(jià)值觀的人生目標(biāo)，才能凝聚意志力，全力以赴且持之以恒地付諸實(shí)現(xiàn)，才有可能獲得內(nèi)心最大的滿足。

所有事物都經(jīng)過兩次的創(chuàng)造先是在腦海里，其次才是實(shí)質(zhì)的創(chuàng)造。個(gè)人，家庭，團(tuán)隊(duì)和組織在做任何計(jì)劃時(shí)，均先擬出愿景和目標(biāo)，并據(jù)此塑造未來，全心投注于自己最重視的原則，價(jià)值觀，關(guān)系及目標(biāo)之上。對個(gè)人，家庭或組織而言，使命宣言可說是愿景的最高形式，它是主要的決策，主宰了所有其它的決定。領(lǐng)導(dǎo)工作的核心，就是在共有的使命，愿景和價(jià)值觀之后，創(chuàng)造出一個(gè)文化！

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀后感 第十一篇

我的一點(diǎn)親身體會(huì)分享給大家：步入社會(huì)到現(xiàn)在，身邊有兩個(gè)人讓我感受到微習(xí)慣的重要性。

一位是熱愛音樂的退休阿姨，從認(rèn)識(shí)到如今兩年半的時(shí)間，每天七點(diǎn)半到八點(diǎn)間給我發(fā)一句“早上好”或者一個(gè)早安圖片，兩年多來我早已習(xí)慣了阿姨的習(xí)慣，我知道這有可能是群發(fā)，但我打內(nèi)心覺得這不是一個(gè)常人能堅(jiān)持下來的事情?？础段⒘?xí)慣》這本書之前，我會(huì)兩三天回復(fù)一次阿姨的信息，看完這本書到現(xiàn)在兩個(gè)月了，我也堅(jiān)持每天回復(fù)阿姨的微信，有時(shí)我會(huì)提早先跟她說“早上好，阿姨”。我知道這樣不會(huì)有太多意義，但我已習(xí)慣，這不僅是尊重，也是鍛煉自己的意志力，如果這么小的事情我堅(jiān)持不下來，那我還能堅(jiān)持什么？

另一位是大學(xué)教師，有幾次見面之緣讓我認(rèn)識(shí)了他。他的微習(xí)慣來自朋友圈，每天晚上一定轉(zhuǎn)發(fā)五篇優(yōu)秀文章，大部分是哲學(xué)和藝術(shù)。我在他的習(xí)慣中收獲很多，也轉(zhuǎn)發(fā)了很多，這樣的微習(xí)慣不僅讓自己受益還能傳遞給別人，這應(yīng)該就是微習(xí)慣的力量吧！人的大腦最抗拒的就是一下子做出巨大的改變，而細(xì)小輕微的量變是符合人性、符合大腦的運(yùn)作規(guī)律的。長此以往，在正確的方向前提下，量變導(dǎo)致質(zhì)變，好的質(zhì)變強(qiáng)化加深人的興趣和能力，這就是復(fù)利效應(yīng)。道家“道生一，一生二，二生三，三生萬物”，和復(fù)利效應(yīng)都有異曲同工之妙。

千里之行，始于足下，好的習(xí)慣養(yǎng)成加上好的策略，你才能走得更穩(wěn)，更遠(yuǎn)。

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀后感 第十二篇

我不是一個(gè)太愛讀書的人，很多時(shí)候讀書對我來說都是在煎熬，但是在讀《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》的時(shí)候，卻被書中的內(nèi)容所吸引，直至讀罷回味無窮卻又若有所失。

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》講的道理通俗易懂，字里行間都帶著闖勁和拼搏精神，大力宣揚(yáng)個(gè)人的命運(yùn)控制受自己控制。在讀完這本書后，我自己最大的收獲是深刻地認(rèn)識(shí)到要提高自己分析和解決問題的能力，必須從改變自己內(nèi)心深處的價(jià)值觀、對事物的認(rèn)知方法以及對競爭環(huán)境的理解入手，也就是提高自身的素質(zhì)，同時(shí)輔助一些必要和實(shí)用的有效方法。

關(guān)于成長的三個(gè)層次：依賴、獨(dú)立、互賴依賴使個(gè)人失去價(jià)值；獨(dú)立比依賴成熟得多；互賴才是圓滿生活的終極目標(biāo)。個(gè)人的成功一定先于人際關(guān)系的成功，光有技巧而沒有良好的品德，不可能培養(yǎng)良好而長久的人際關(guān)系。第七項(xiàng)準(zhǔn)則均衡發(fā)展涵蓋了其他六項(xiàng)準(zhǔn)則，賦予其新生命，督促我們?nèi)招略滦?，永無止境。

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》給人們提供了實(shí)現(xiàn)成功的輔助方法，對于渴望成功的人而言，“渴望”的程度和決心至關(guān)重要，要按照書中所寫去做還是很難的。做事的恒心和毅力，決定了成功的可能性。性格決定命運(yùn)，如果你要改變自己的命運(yùn)，首先要改變自己的性格。本書沒太多提及性格，但頻繁的用了“習(xí)慣”二字。

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀后感 第十三篇

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》,主要還是討論成功因素的一本著作。和以往不同的是，這本書探討的不是如何形成成功人士的個(gè)人魅力，而是如何塑造成功者的品德和習(xí)慣。通過7個(gè)習(xí)慣的塑造讓我們從依賴走向獨(dú)立再走向互賴，通過這種由內(nèi)向外的塑造，進(jìn)而從個(gè)人領(lǐng)域的成功走向公眾領(lǐng)域的成功，達(dá)到產(chǎn)出和產(chǎn)能的效能平衡。

個(gè)人領(lǐng)域的塑造，需要通過積極主動(dòng)、以始為終、要事為主的三個(gè)習(xí)慣來塑造，公眾領(lǐng)域的成功，則需要通過雙贏思維、知彼解己、綜合統(tǒng)效的三個(gè)來塑造，最終，讓自己不斷的自我更新。

任何事物的發(fā)展階段，都是螺旋上升的漸進(jìn)式發(fā)展，對于人也同樣適用，因?yàn)榱?xí)慣是知識(shí)、技巧、意愿的交織結(jié)果，從知道做什么到應(yīng)該怎么做再到真的去做不是一蹴而就的。所以，我們也應(yīng)該遵循由依賴—獨(dú)立—互賴的漸進(jìn)式的成長，逐漸形成自己的獨(dú)立人格，進(jìn)而可以形成從容的開放胸懷，可以理解和接納與我們價(jià)值觀相異的人和事，形成堅(jiān)定的品性原則，可以獲得信任和影響，達(dá)成雙贏的人際關(guān)系。

積極主動(dòng)，改變對環(huán)境的回應(yīng)方式

這個(gè)觀點(diǎn)，是我們經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)，也很容易理解，但是在踐行的時(shí)候卻沒那么簡單。積極主動(dòng)，是一種對待事物的主觀思維定式，它也是人與人之間的本質(zhì)區(qū)別。如果喪失了積極主動(dòng)的習(xí)慣，我們一定是消極地回避問題和責(zé)任，我們會(huì)把所有的問題歸結(jié)為客觀的環(huán)境原因、外在的他人責(zé)任，我們?nèi)松目赡苄砸矡o從談起。只有積極主動(dòng)，我們才能改變原有的思維定式，改變對環(huán)境的回應(yīng)方式，積極地承擔(dān)責(zé)任，關(guān)注我們可以改變的、力所能及的事情，最終不斷地?cái)U(kuò)大自身的影響圈。

以終為始，創(chuàng)造人生劇本

任何人都需要正確的領(lǐng)導(dǎo)方向，但大多時(shí)候，我們很多人的人生是沒有方向的。所以，確定方向是我們首要的人生任務(wù)，而確定領(lǐng)導(dǎo)方向最好的方法就是以終為始，我們可以基于獨(dú)立意識(shí)、想象力和良知，依據(jù)我們生活中的角色確立我們的原則和使命，然后，列出我們遠(yuǎn)中近期的不同角色的目標(biāo)，再依據(jù)目標(biāo)確定有助于目標(biāo)達(dá)成的具體事情，做到有排期、有監(jiān)管、有調(diào)整，最后達(dá)到有結(jié)果。

要事第一，依角色和責(zé)任管理

要事即重要的不緊急的事，它關(guān)乎我們目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，所以是實(shí)踐層面最重要的習(xí)慣。對我們而言，要事第一，包含領(lǐng)導(dǎo)和管理兩重含義：首先，要確定什么是有價(jià)值的、利于我們目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的事；然后，再通過獨(dú)立的意志對自身進(jìn)行有效的管理，堅(jiān)守原定的計(jì)劃不偏離、不中斷。

那么，對于要事的確定，最重要的就是基于我們所處的角色來確定相應(yīng)的目標(biāo)，進(jìn)而安排對應(yīng)的進(jìn)度，進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整，保證要事的推進(jìn)。任何的目標(biāo)都需要在相應(yīng)角色的配合下才能更好更有效的達(dá)成，所以，我們要在角色責(zé)任和角色原則下，處理好目標(biāo)的推進(jìn)進(jìn)度，確保要事的有效達(dá)成。

雙贏思維，積累情感賬戶

公眾領(lǐng)域的習(xí)慣塑造，本質(zhì)上就是人際關(guān)系的積累。因?yàn)槿穗H關(guān)系本質(zhì)上是解決人與人之間信任度的問題，只有隨著信任度的提升，人際關(guān)系的廣度和深度都會(huì)得到延展，我們在公眾領(lǐng)域也能獲得逐步的提升。但是，想要獲得增加人際關(guān)系的深度，我們就需要遵循雙贏的原則，具備誠信、成熟、知足的雙贏品質(zhì)，既能表達(dá)自己的情感又能體諒他人的想法和感受，同時(shí)資源共享，逐步的積累雙方的情感賬戶。

知彼解己，理解積累情感

如果說雙贏思維是人際交往的原則的話，知己解彼就是人際交往的法寶。尤其是一對一的人際溝通更是如此。書中提到古希臘有種經(jīng)典的觀點(diǎn)，即品德第一，感情第二，理性第三，映射到人際關(guān)系中，品德即自身的可信度，感情即迅速理解他人的移情能力，理性即合理表達(dá)自己的邏輯能力。從這個(gè)角度來講，移情是重要于表達(dá)的。我們只有真正地去傾聽他人的想法，試著走入他人的內(nèi)心世界，我們才能逐步形成并加深他人對我們的信任，也只有他們感覺到了這份理解、肯定、認(rèn)可和欣賞，我們就逐漸給予了他們一種“心理空氣”，也類似于老蓋講的心靈貨幣。從而獲得我們的人際關(guān)系產(chǎn)能。

統(tǒng)合統(tǒng)效，找到第三種路徑

溝通分三個(gè)層次，互相提防、互相尊重和綜合統(tǒng)效。相比于前兩個(gè)層次的輸贏、妥協(xié)，綜合統(tǒng)效是一種創(chuàng)造性的溝通方式，他會(huì)讓雙方尊重、肯定、理解雙方之間的差異，創(chuàng)造性的找出第三種路徑，一種讓雙方都受益的解決方案。但是，綜合統(tǒng)效形成的前提還是建立在個(gè)人領(lǐng)域的獨(dú)立和人際關(guān)系的信任的前提下，只有個(gè)人的獨(dú)立我們才能求同存異，也只有人際關(guān)系的信任，雙方才能既為自己考慮也為他人考慮，努力創(chuàng)造滿足雙方需求的解決方案。

所有的這些，都是為了讓我們形成不斷更新自我的習(xí)慣，最終讓我們自身達(dá)到身體、精神、智力、社會(huì)、情感方面的平衡，同時(shí)，任何的收獲都是沒有捷徑的，我們只有通過一點(diǎn)點(diǎn)日常行為中習(xí)慣的塑造，才能達(dá)成我們想要的目標(biāo)。

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀后感 第十四篇

自我更新是生命發(fā)展的基本規(guī)律，德國哲學(xué)家尼采則認(rèn)為，人生有三個(gè)時(shí)期，即：合群時(shí)期、沙漠時(shí)期和創(chuàng)造時(shí)期。合群時(shí)期，自我尚未蘇醒，個(gè)體隱沒在群體之中；沙漠時(shí)期，自我意識(shí)覺醒，開始在寂寞中思索；創(chuàng)造時(shí)期，通過個(gè)人獨(dú)特的文化創(chuàng)造而趨于永恒之境。

“人生最值得的投資就是磨練自己，因?yàn)樯钆c服務(wù)人群都得靠自己，這是最珍貴的工具。工作本身不能帶來經(jīng)濟(jì)上的安全感，具備良好的思考、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造與適應(yīng)能力，才能立于不敗之地。擁有財(cái)富，并不代表經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，擁有創(chuàng)造財(cái)富的能力才真正可靠?！绷?xí)慣七的主旨就是磨練自己，從身體、精神、心智與社會(huì)情感等四個(gè)方面，增進(jìn)個(gè)人產(chǎn)能，積累其他修養(yǎng)的本錢。

怎樣才能自我更新呢，首先，要牢記“守住、守住、再守住”，從基礎(chǔ)出發(fā)，以求得在“守住”中發(fā)展，在“守住”中快樂，在“守住”中智慧，實(shí)現(xiàn)真正的自我更新。

埋怨環(huán)境不好，常常是我們自己不好；埋怨別人太狹隘，常常是我們自己不豁達(dá)；埋怨天氣太惡劣，常常是我們抵抗力太弱；埋怨交通違法者難管理，常常是我們自己方法太少。人不能要求環(huán)境適應(yīng)自己，只能讓自己適應(yīng)環(huán)境，先適應(yīng)環(huán)境，才能改變環(huán)境。

堅(jiān)強(qiáng)的意志對于我們的意義與剎車、油門和方向盤對于汽車的意義類似。如果沒有這三樣?xùn)|西，汽車就不能向著正確的方向行駛，不能在該停的時(shí)候停止，在該加速的時(shí)候加速，最終的結(jié)果要么是停滯不前，要么就走向毀滅。一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)意志的人，就像一個(gè)有著良好的制動(dòng)系統(tǒng)的汽車一樣，能夠在很大程度上隨心所欲，到達(dá)自己想要去的任何地方。

實(shí)際上，堅(jiān)強(qiáng)的意志不僅能讓我們少做后悔事，更能為我們帶來快樂。我們平常做的很多事情只要做好都是能夠帶來快樂的。比如做菜，如果做得色香味俱全，讓人賞心悅目，回味無窮，豈不是一件樂事；再比如學(xué)外語，如果能說得與外國人一般無二，我們也一定會(huì)感到歡欣鼓舞，樂不可支。然而，達(dá)到這樣的水平是需要付出努力的。要在看不到曙光，聽不到掌聲，得不到鼓勵(lì)的時(shí)候，依然能夠堅(jiān)持下去，直到取得最后的勝利。這就需要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志，否則就只能看著別人享受成功的喜悅，自己在一旁只有羨慕的份兒。

意志還有一個(gè)最神奇的功效，那就是可以讓我們不煩惱、不憂愁，整天開開心心，快快樂樂。這是真的嗎？當(dāng)然是真的。我們大家都知道，煩惱憂愁不僅不能解決問題，還會(huì)妨礙我們積極地想辦法，并且能夠損害我們的健康，縮短我們的壽命，而開開心心、快快樂樂則能使我們的思維不受阻礙，大腦運(yùn)轉(zhuǎn)靈活，因而能夠更好地解決問題，同時(shí)增進(jìn)我們的健康，延長我們的壽命?？梢?，我們不應(yīng)煩惱憂愁，而應(yīng)盡量開心快樂。要做到這一點(diǎn)，就要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，當(dāng)我們受到煩惱和憂愁圍困的時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)的意志能使我們將注意力集中到解決問題上來，并使自己進(jìn)入開心快樂的狀態(tài)。因此，我們不必氣餒，每一分努力都會(huì)給我們帶來回報(bào)，都會(huì)使我們的生活變得更加美好。

那么，我們?nèi)绾尾拍芘囵B(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志呢？

意志的強(qiáng)弱取決于主動(dòng)的堅(jiān)持能力的大小。你把一個(gè)吸煙的人關(guān)起來，他一年沒有吸煙，這并不能說明他意志力有多強(qiáng)。只有當(dāng)他可以很輕易地得到煙，卻能夠控制自己不去抽的時(shí)候，他的意志力才算強(qiáng)大。提高意志能力并不需要我們自討苦吃，不需要夏天穿棉襖，冬天穿單衣，我們完全可以采取更有意義的方式。我們可以進(jìn)行體育煅煉，可以努力克服自己的缺點(diǎn)，可以有計(jì)劃地改掉壞實(shí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣，可以在遇到困難和挫折時(shí)盡量保持昂揚(yáng)的斗志和樂觀的精神。通過這些方式，我們的意志能力會(huì)逐漸得到提高，使我們能夠讓自己做那些該做的事，不做那些不該做的事，從而收獲一個(gè)無悔的人生。

要想培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志，首先要從心里認(rèn)識(shí)到意志的重要，然后才能自覺地培養(yǎng)。我們可以先從小事做起，讓自己嘗點(diǎn)甜頭，這樣就能夠吸引自己不斷地堅(jiān)持下去。假如我們原來只能堅(jiān)持看半個(gè)小時(shí)的書，半個(gè)小時(shí)后就開始魂不守舍、心不在焉，我們可以先告誡自己一定要多堅(jiān)持5分鐘，當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)了這樣的目標(biāo)以后一定會(huì)感到高興，然后就可以趁熱打鐵，不斷設(shè)立更高的目標(biāo)。不久以后，我們就能專心看上一個(gè)小時(shí)的書，我們的意志也得到了增強(qiáng)，這時(shí)候，我們就像擁有了一件銳利的武器一樣，可以去戰(zhàn)勝其它更多更大的困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，體驗(yàn)成功快樂。

此外，習(xí)慣的好壞對我們的人生意義重大，好的習(xí)慣會(huì)使我們度過一個(gè)健康、快樂的人生，壞的習(xí)慣則相反，它可能使我們鑄成大錯(cuò)，追悔莫及。如果我們能自覺地改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，我們會(huì)同時(shí)培養(yǎng)出堅(jiān)強(qiáng)的意志，我們的快樂也就有了保證。

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀后感 第十五篇

一是什么。知彼解己，通過深入了解對方的需求，建立起相互信任，從而達(dá)到相互了解，加深溝通。是人際交往的高效習(xí)慣之一。

二為什么。上帝在造人的時(shí)候，只造了一張嘴，卻給了二個(gè)耳朵，就是要讓多聽，少說，用心傾聽別人的話，聽出言外之意，能夠明白別人的顧慮和真實(shí)想法，這是達(dá)成有效溝通的基礎(chǔ)。

三如何做。就是用心去傾聽，設(shè)身處地的換位思考。把自己代入對方，如果是你在同樣的場景和情況下，你是如何想的，依據(jù)是什么，擔(dān)心的是什么，深入徹底的了解對方。

有效的溝通分為4個(gè)階段，一是復(fù)述別人的話，目的是讓自己專心去聽；二是加入自己的解釋，明確理解正確；三是滲入自己的感覺，體會(huì)對方的情緒；四是分析與感情并用。

讓自己進(jìn)入對方，理解對方，書中的原話是這樣的，人類最大的生存需求源自心理，即被人理解、肯定、認(rèn)可和欣賞，心與心的交流真的很難，所以知己難得。

在交流的過程中，總是不知不覺在做這4件事，就是價(jià)值判斷、追根究底、好為人師、自以為是，是一種阻礙心與心交流的習(xí)慣。

高效能人士七個(gè)習(xí)慣讀后感 篇5

最近讀了史蒂芬．柯維所著《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》，感覺受益匪淺。

作者將習(xí)慣定義為知識(shí)、技巧和欲望的結(jié)合體。通俗的理解就是，知道自己要做什么，也清楚應(yīng)該怎么做，更有這個(gè)意愿去做，這三者的交匯構(gòu)成了個(gè)體為人處事的習(xí)慣。俗諺曰：思想決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品德，品德決定命運(yùn)。的確，習(xí)慣會(huì)在潛移默化中影響我們行事做人的方式，左右我們的成敗。

何為高效能？高效能就是掌握一定的做事原則和方法，比別人更快更好的完成既定的任務(wù)，《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》恰恰就為我們提供了這種原則和方法，他告訴我們在競爭激烈的年代，要完成最渴望的目標(biāo)，戰(zhàn)勝最艱巨的挑戰(zhàn)，你必須發(fā)揮并應(yīng)用一些原則或自然法則，因?yàn)樗鼈兦『米笥抑憧嗫嗥诖某晒ΑＨ魏闻虺晒?，都離不開恰到好處并游刃有余地應(yīng)用某些原則，這些原則對成功是不可或缺的。

本書主要闡述了“積極主動(dòng)”、“以終為始”、“要事第一”、“雙贏思維”、“知彼解己”、“統(tǒng)合綜效”、“不斷更新”七個(gè)習(xí)慣，這些習(xí)慣構(gòu)成了一個(gè)相輔相成的有機(jī)整體。

“積極主動(dòng)”，作為個(gè)人愿景的主要原則，是貫穿七個(gè)習(xí)慣的重要因素。

人性本質(zhì)是主動(dòng)而非被動(dòng)的，不僅能消極選擇反應(yīng)，更能主動(dòng)創(chuàng)造有利環(huán)境。采取主動(dòng)并不表示要強(qiáng)求、惹人厭或具侵略性，只是不逃避為自己開創(chuàng)前途的責(zé)任。每個(gè)人遇到難題時(shí)，本能的反應(yīng)是逃避，可是因?yàn)橛胸?zé)任，我們才學(xué)會(huì)了承擔(dān)、面對，積極主動(dòng)的原則就是要指導(dǎo)我們學(xué)會(huì)自我控制，為了自己的目標(biāo)而爭取，但是前提條件是自愿的，這就是習(xí)慣。

當(dāng)我們一個(gè)自覺的行為堅(jiān)持二十一天之后就會(huì)自覺的形成習(xí)慣，所以當(dāng)我們面對困難的時(shí)候，想的是如何利用有效的方法解決問題，而不是簡單的逃避，當(dāng)然，重要的是解決問題的方法，但是，選擇是具有決定性的，只有接受了之后，才會(huì)繼而想出解決的辦法，這是后續(xù)的問題，我們必須首先解決的是前提條件，那就是積極主動(dòng)的接受事情，不畏懼挑戰(zhàn)。以積極主動(dòng)的態(tài)度對待工作，生活才更有激情和斗志。作為即將走向社會(huì)的大學(xué)生，必須積極主動(dòng)地去現(xiàn)場實(shí)踐、學(xué)習(xí)、溝通、思考，才能掌握更多的知識(shí)和技能。

“以終為始”，是自我領(lǐng)導(dǎo)的原則。史蒂芬．柯維曾說：飛機(jī)在飛行過程中常會(huì)脫離軌道，不過會(huì)一直做修正，最后才飛抵終點(diǎn)。個(gè)人、家庭或組織也一樣，關(guān)鍵在于“以終為始”，大家齊心協(xié)力，不斷給對方回饋，導(dǎo)正前行的航道。人生也是一次航行，在起飛前需要確定正確的目標(biāo)，目標(biāo)對了，才會(huì)有事半功倍的效果。如果目標(biāo)錯(cuò)誤，即使充分發(fā)揮了主觀能動(dòng)性，也只會(huì)離原先的'目的地越來越遠(yuǎn)。因此，必須明確自己真正的使命和愿景，朝著正確的方向去努力拼搏。

太多人成功之后，反而感到空虛；得到名利之后，卻發(fā)現(xiàn)犧牲了更可貴的事物。因此，我們務(wù)必掌握真正重要的愿景，然后勇往直前堅(jiān)持到底，使生活充滿意義。身外之物和內(nèi)在力量相比，便顯得微不足道。在人生的路途中，我們是否只是一個(gè)過客，只是一個(gè)趕路者，而不是一個(gè)欣賞家？這就是舍本逐末，我們奮斗的成功的目標(biāo)是什么？就是獲得我們心靈的或者是物質(zhì)的慰藉，我們?yōu)榱四繕?biāo)奮斗不錯(cuò)，可是很多人一旦達(dá)到了目標(biāo)之后就會(huì)有空虛的感覺，感到寂寞，所以我們要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，同時(shí)達(dá)到目標(biāo)之后要有繼續(xù)奮斗的動(dòng)力，不能感到迷茫，這就需要我們找到那份使我們堅(jiān)持的動(dòng)力，那份純真的目標(biāo)，并且單純的為之努力。

“要事第一”，學(xué)會(huì)辨別事情的輕重緩急，急所當(dāng)急、掌握重點(diǎn)才是成功的不二法門。

當(dāng)我們面對的是眾多繁雜的事情時(shí)，我們不能被他們所羈絆，首先認(rèn)真分析事情的合理性和重要性，然后做出合理的安排，由重要的事情順序一件件的解決，即使有的事情完不成，我們也保證了工作的質(zhì)量，那就是我們保證了結(jié)果的最大化，我們保證了自己時(shí)刻處于做重要的事情的狀態(tài)，不會(huì)被繁瑣的事務(wù)打擾，不僅成功的完成了工作，也是我們自己不會(huì)被羈絆，不會(huì)被一些雞毛蒜皮的小事困擾。

“雙贏”是一種良好的思維習(xí)慣，它強(qiáng)調(diào)雙方的利益兼顧，即所謂的“贏者不全贏，輸者不全輸”。雙贏者把生活看做一個(gè)合作的舞臺(tái)，而不是一個(gè)角斗場。

從組織角度而言，現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)是競爭經(jīng)濟(jì)更是協(xié)作經(jīng)濟(jì)，企業(yè)之間團(tuán)結(jié)合作，在競爭中共同創(chuàng)造價(jià)值，才能在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)大環(huán)境下取得最大化的市場競爭力和盈利能力。從學(xué)生角度考慮，這一習(xí)慣則要求我們樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，為自己著想的同時(shí)不忘為他人謀求利益。班集乃一個(gè)整體，整體的發(fā)展壯大必然依賴于個(gè)體之間的親密協(xié)作?！兑捉?jīng)》有云：二人同心，其力斷金。誠然企業(yè)的晉升制度、獎(jiǎng)罰措施等可能會(huì)導(dǎo)致員工之間的競爭，但在良性競爭的基礎(chǔ)上，我們更應(yīng)該倡導(dǎo)利人利己的兩全之策。

“知彼解己”，移情溝通的重要原則。人際溝通中，既要懂得傾聽，又要充分表達(dá)自己的意思。與人溝通，關(guān)鍵的并不是把自己的思想灌輸給別人，而是傾聽別人思想的同時(shí)讓別人接受自己的觀點(diǎn)，只有這樣，雙方才會(huì)互相理解，并且進(jìn)一步達(dá)成共識(shí)，我們不能強(qiáng)加給對方自己的觀點(diǎn)，要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的考慮。要耳到，更要眼到、心到。

“統(tǒng)合綜效”，是在知彼解己前提下的集思廣益。敞開胸懷，旁征博引，集眾家之所長。統(tǒng)合綜效的基本心態(tài)是：如果一位具有相當(dāng)聰明才智的人跟我意見不同，那么對方的主張必定有我尚未體會(huì)的奧妙，值得加以了解。與人合作最重要的是，重視不同個(gè)體的不同心理、情緒與智能，以及個(gè)人眼中所見到的不同世界，假如兩個(gè)人的意見相同，其中一人必屬多余，與所見略同的人溝通，毫無益處，要有分歧才有收獲。不要單純的認(rèn)為分歧就是敵對，我們要有寬廣的胸懷接受不同的意見，進(jìn)一步思考別人的長處，從而改善自身的缺點(diǎn)，這樣能進(jìn)一步提升自我，只有在激烈的討論，質(zhì)疑之后，我們的觀點(diǎn)才會(huì)更加完善。

“不斷更新”，當(dāng)今社會(huì)日新月異，只有不斷學(xué)習(xí)、更新自己的知識(shí)、技能，才能向高效能人士邁進(jìn)。人生最值得的投資就是磨練自己，因?yàn)樯钆c服務(wù)人群都得靠自己，這是最珍貴的工具。工作本身s并不能帶來經(jīng)濟(jì)上的安全感，具備良好的思考、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造與適應(yīng)能力，才能立于不敗之地。擁有財(cái)富并不代表經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，擁有創(chuàng)造財(cái)富的能力才真正可靠。簡單的擁有財(cái)富并不值得羨慕，學(xué)會(huì)創(chuàng)造財(cái)富才是值得敬佩的，同樣，創(chuàng)新是必不可少的，一直被模仿，從未被超越，這才是一個(gè)終極目標(biāo)，我們只有時(shí)刻創(chuàng)新，提升自己，才不會(huì)被別人超越，才會(huì)有不竭的奮斗動(dòng)力。

曾看過這樣一句話：對于個(gè)人而言，習(xí)慣若不是最好的仆人，便是最差的主人。拋卻舊有觀念，把良好準(zhǔn)則化為好的習(xí)慣。如果我們能有“積極主動(dòng)”的態(tài)度；“以終為始”的愿景；“要事第一”的把握；“雙贏思維”的互賴；“知彼解已”的溝通；“綜合綜效”的合作；“不斷更新”的創(chuàng)造。我相信，我們一定會(huì)走向成功的彼岸。

高效能人的七個(gè)習(xí)慣讀后感合集十篇

或許曾有一本優(yōu)秀的書曾在您手中，當(dāng)您讀完后，撰寫一篇讀后感是非常重要的。根據(jù)您的要求，欄目小編特意整理了一篇關(guān)于“高效能人的七個(gè)習(xí)慣讀后感”的文章，里面包含了對您有所幫助的資料和信息！

高效能人的七個(gè)習(xí)慣讀后感 篇1

1.學(xué)會(huì)移情式傾聽；

首先我們需要學(xué)會(huì)“移情傾聽”，“移情傾聽”是以理解為目的的傾聽，要求聽者站在說話者的角度，理解他們的思維模式和感受，不是同情對方，也不是贊同對方，而是要在情感和理智上充分而深入的理解對方。

2.改掉自傳式回應(yīng)；

其次，改掉自傳式回應(yīng)，自傳式回應(yīng)包含四種回應(yīng)方式：1.價(jià)值判斷——對旁人的意見，只有接受或不接受；2.追根究底——以自己的價(jià)值觀探查別人的隱私；3.好為人師——以自己的經(jīng)驗(yàn)提供忠告；4.自以為是——根據(jù)自己的行為與動(dòng)機(jī)，衡量別人的行為與動(dòng)作。

溝通中我們?nèi)缒茏龅?，克制自己?qiáng)烈的回應(yīng)欲望，驕傲的自我，改掉自傳式回應(yīng)，就向知彼解己有效溝通方向前進(jìn)一大步。

3.做到注視對方真誠傾聽。

再次，據(jù)專家估計(jì)，人際溝通僅有10%，通過語言來進(jìn)行，30%取決于語調(diào)和聲音，其余60%則得靠肢體語言。在溝通的過程中，不僅要做耳到，更多需要我們做到，眼到、心到；用眼睛去觀察，用心靈去體會(huì)。

真誠傾聽，站在對方立場有同理心傾聽，就是往情感賬戶增加余額，情感賬戶余額多，信任感才會(huì)強(qiáng)，溝通的結(jié)果也會(huì)更好。

高效能人的七個(gè)習(xí)慣讀后感 篇2

積極主動(dòng)-個(gè)人愿景的原則——《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀后感500字：

習(xí)慣一：積極主動(dòng)-個(gè)人愿景的原則

這個(gè)觀點(diǎn)提出的前提是絕大多數(shù)人是“刺激-回應(yīng)”理論的擁躉，然后用維克多·弗蘭克爾在集中營里“獨(dú)立意志”覺醒的例子，同時(shí)responsible的構(gòu)詞法也透露出，在回應(yīng)之前，我們可以做一個(gè)自我選擇，這樣的自我選擇是因?yàn)樽晕乙庾R(shí)的存在，也是自我負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

隨后的聆聽語言，實(shí)際是自我暗示和自我心理實(shí)現(xiàn)的一個(gè)應(yīng)用，少一些“如果”，多一些“我可以”，讓人在潛移默化中暗示自己還可以做的多一點(diǎn)。

內(nèi)部構(gòu)建的建議提出之后，就需要外部環(huán)境來配合了，此時(shí)作者提出來“關(guān)注圈”和“影響圈”的概念，本質(zhì)上是讓讀者把自我意識(shí)應(yīng)用到和自己緊密相關(guān)的場景里，那些“關(guān)注圈”對自我進(jìn)階沒有太大的意義，如果重心放在了那里，就如石沉大海，不見回音。

最后，作者闡述了如何接受失敗，一開始就承認(rèn)，比拒絕要好很多，然后用了一句老生常談的“失敗是成功之母”。說起這句話，讓我想起來我對這句話的認(rèn)知：與其說失敗，倒不如說“對成功的復(fù)盤”才是成功之母，失敗只能算是一種排除法，當(dāng)然，如果可操作的選項(xiàng)是二元結(jié)構(gòu)，一次失敗意外著，發(fā)現(xiàn)失敗原因就一定能導(dǎo)致成功的話，“失敗是成功之母”還是站得住腳的。

高效能人的七個(gè)習(xí)慣讀后感 篇3

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》是一本帶有典型的美國精神的書。書中講的道理通俗易懂，字里行間都帶著闖勁和拼搏精神，大力宣揚(yáng)個(gè)人的命運(yùn)控制受自我控制。隨著中國的開放和市場經(jīng)濟(jì)的逐漸建立，民眾也渴望追求"拼搏"與"成功"，一掃先人的儒雅之風(fēng)。本書在國內(nèi)風(fēng)靡一時(shí)也不難理解。在讀完這本書后，我自我最大的收獲是深刻地認(rèn)識(shí)到要提高自我分析和解決問題的潛力，務(wù)必從改變自我內(nèi)心深處的價(jià)值觀，對事物的認(rèn)知方法以及對競爭環(huán)境的理解入手，也就是提高自身的素質(zhì)，同時(shí)輔助一些必要和實(shí)用的有效方法。

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》中的七個(gè)習(xí)慣是一個(gè)整體，它們相輔相成，既講到了個(gè)人要全力以赴確立目標(biāo)，進(jìn)行個(gè)人修煉，并由依靠轉(zhuǎn)向獨(dú)立，從而實(shí)現(xiàn)"個(gè)人成功"，也講到了要透過建立共贏，換位溝通，集思廣益等，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通與合作。而不斷更新更是涵蓋了前六個(gè)習(xí)慣，督促我們從身心開始完善。其中讓我啟發(fā)最大的是"要事第一"這一種習(xí)慣。"用心主動(dòng)"的態(tài)度，"以終為始"的愿景，〃要事第一"的把握，"雙贏思維"的互賴，"知彼解己"的溝通，"統(tǒng)合綜效"的合作，"不斷更新"的創(chuàng)造，會(huì)使每一個(gè)人走向世成功的彼岸。

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》為渴望成功的人給出了方法，對于渴望成功的人而言，"渴望"的程度和決心至關(guān)重要，要按照書中所寫去做還是很難的。做事的恒心和毅力，決定了成功的可能性。性格決定命運(yùn)，如果你要改變自我的命運(yùn)，首先要改變自我的性格。本書沒太多提及性格，但頻繁的用了"習(xí)慣"二字。作者認(rèn)為習(xí)慣是習(xí)慣是知識(shí)，技能和意愿的交匯。明白自我要做什么，也清楚就應(yīng)怎樣做，更有這個(gè)意愿去做，三者的交匯構(gòu)成個(gè)人行事做人的習(xí)慣。透過改變個(gè)人的習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)個(gè)人性格的改變，最終能夠改變自我的命運(yùn)。

以下就七個(gè)習(xí)慣具體談一談感受

習(xí)慣一:用心主動(dòng)

主動(dòng)用心即采取主動(dòng)，為自我過去，此刻及未來的行為負(fù)責(zé)，并依據(jù)原則及價(jià)值觀，而非情緒或外在環(huán)境來下決定。主動(dòng)用心的人是改變的催生者，他們揚(yáng)棄被動(dòng)的受害者主角，不怨懟別人，發(fā)揮了人類四項(xiàng)獨(dú)特的稟賦--自覺，良知，想象力和自主意志，同時(shí)以由內(nèi)而外的方式來創(chuàng)造改變，用心應(yīng)對一切。他們選取創(chuàng)造自我的生命，這也是每個(gè)人最基本的決定。

如果你不向前走，誰又會(huì)推你走呢因此，用心主動(dòng)的態(tài)度，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人愿景的原則。主動(dòng)用心是書中提及的第一條習(xí)慣，作者認(rèn)為:客觀條件受制于人，并不足懼，重要的是，我們有選取的自由，并且能夠?qū)ΜF(xiàn)實(shí)環(huán)境進(jìn)行主動(dòng)用心回應(yīng);人要對自我的生命負(fù)責(zé)，為自我創(chuàng)造有利的機(jī)會(huì)，做一個(gè)真正"操之在我"的人。其中很有份量的一句是"有選取的自由"，現(xiàn)代社會(huì)的重要特征是:社會(huì)的個(gè)體擁有選取的自由。每個(gè)人都能夠選取自我想要的生活，潛規(guī)則是不能妨礙他人選取的自由。之后，個(gè)人務(wù)必為自我的選取導(dǎo)致的結(jié)果承擔(dān)職責(zé)。當(dāng)外界出現(xiàn)刺激時(shí)，用心主動(dòng)的人務(wù)必能夠根據(jù)自我的價(jià)值決定做出屬于自我的選取，然后給出個(gè)人特色的回應(yīng)。這種自由被視為"人類最終的自由"，即在任何環(huán)境中，人有潛力自由選取自我的態(tài)度及回應(yīng)方式。這給廣大沒有做出選取的人帶給了一線光明和期望。

我們經(jīng)常說:"我不留意忘記了……，"我遲到，因?yàn)椤?，"其實(shí)是有原因的……"我們每一天都在不停地找借口或是抱怨，其實(shí)我們就應(yīng)主動(dòng)用心地創(chuàng)造未來，實(shí)現(xiàn)夢想。所以，有效能的人士為自我的行為及一生所做的選取負(fù)責(zé);他們致力于實(shí)現(xiàn)有潛力控制的事情，而不是被動(dòng)地憂慮那些沒法控制或難以控制的事情;他們透過努力提升效能，從而擴(kuò)展自身的關(guān)切范圍和影響范圍，同時(shí)用心的心態(tài)能讓你擁有"選取的自由"。

習(xí)慣二:以終為始

高效能的人懂得設(shè)計(jì)自我的未來。他們認(rèn)真地計(jì)劃自我要成為什么人，想做些什么，要擁有什么，并且清晰明確地寫出，以此作為決策指導(dǎo)。因此，"以終為始"是實(shí)現(xiàn)自我領(lǐng)導(dǎo)的原則。這將確保自我的行為與目標(biāo)持續(xù)一致，并不受其他人或外界環(huán)境的影響。

確立目標(biāo)后全力以赴，許多人在埋頭苦干時(shí)，尚未發(fā)掘人生的終極目標(biāo)，只是為忙碌而忙碌著，未曾洞悉自我心靈深處的所欲所求，也不曾審視過自我的人生信條:你到底要做什么什么是你生命中最重要的你生活的重心是什么只有確立了貼合價(jià)值觀的人生目標(biāo)，才能凝聚意志力，全力以赴且持之以恒地付諸實(shí)現(xiàn)，才有可能獲得內(nèi)心最大的滿足。

所有事物都經(jīng)過兩次的創(chuàng)造先是在腦海里，其次才是實(shí)質(zhì)的創(chuàng)造。個(gè)人，家庭，團(tuán)隊(duì)和組織在做任何計(jì)劃時(shí)，均先擬出愿景和目標(biāo)，并據(jù)此塑造未來，全心投注于自我最重視的原則，價(jià)值觀，關(guān)系及目標(biāo)之上。對個(gè)人，家庭或組織而言，使命宣言可說是愿景的最高形式，它是主要的決策，主宰了所有其它的決定。領(lǐng)導(dǎo)工作的核心，就是在共有的使命，愿景和價(jià)值觀之后，創(chuàng)造出一個(gè)文化。

實(shí)際中的創(chuàng)造是由心智來創(chuàng)造的，遠(yuǎn)期目標(biāo)決定的是未來，而不是到了未來我們在做什么書中提到了創(chuàng)造的順序:第一步是規(guī)劃預(yù)期的結(jié)果，二是實(shí)現(xiàn)預(yù)期的結(jié)果;區(qū)別只在于一個(gè)是規(guī)劃，另一個(gè)是實(shí)現(xiàn)，但人往往缺乏的是規(guī)劃，沒人去想很遠(yuǎn)，所以目標(biāo)管理是很重要的，看了書我也明白了，為什么有的人得不到他們想要的不是因?yàn)闄C(jī)遇，也不是因?yàn)闈摿?，而是他們根本就不明白自我要的是什么那又怎樣能得到呢得到的又是什么呢所以說，活在沒有目標(biāo)的狀況下是很悲慘的，這也讓我明白了，當(dāng)我得不到我想要的的時(shí)候，問問自我要過嗎有多么強(qiáng)烈的想要

目標(biāo)都能夠設(shè)定，會(huì)寫字的人都會(huì)，但〖以終為始〗說的是"以結(jié)果為目標(biāo)"，因?yàn)槟繕?biāo)有可能得不到，但結(jié)果是一個(gè)人必須得到的，所以你期望自我的結(jié)果如何，用此來刺激自我，調(diào)動(dòng)自我的主動(dòng)用心性，這才是好習(xí)慣，高效能習(xí)慣。

在以往的工作習(xí)慣上，我做事總是要問自我目標(biāo)明確否但也僅局限在做單件事情上，缺乏系統(tǒng)的目標(biāo)，對事情過程控制不好，經(jīng)常有頭沒尾;〖以終為始〗講了一個(gè)"個(gè)人宣言"，我認(rèn)為很好，我太缺乏與自我溝通了，不明白自我要的是什么只是就事論事，很多事情都偏離了目標(biāo)，而我們還在拼命的去常識(shí)，這很是低效的。

習(xí)慣三:要事第一

〖要事〗第一即實(shí)質(zhì)的創(chuàng)造，是夢想(你的目標(biāo)，愿景，價(jià)值觀及要事處理順序)的組織與實(shí)踐。次要的事不必?cái)[在第一，〖要事〗也不能放在第二。無論迫切性如何，個(gè)人與組織均針對〖要事〗而來，重點(diǎn)是，把〖要事〗放在第一順位。

〖要事〗是我們前一階段討論很久的一個(gè)概念，多么的好我就不說了，我認(rèn)為〖要事〗是目標(biāo)事情，是貼合宣言中"以原則為重心"的目標(biāo)，這樣的事才就應(yīng)被稱為〖要事〗，如果弄不懂什么叫〖要事〗，就難以把時(shí)光管理好，〖要事〗也做不好。

每個(gè)人的〖要事〗都不一樣，因?yàn)椤家隆绞且蚴姑?，價(jià)值觀來定的，所以〖要事〗是因人而定的，而且事情的重要性是大于時(shí)光的，所以緊急不緊急是時(shí)光管理的事，而〖要事〗的完成是與〖以終為始〗的延續(xù)。

有效能的人會(huì)用少量時(shí)光處理的緊急，危機(jī)事件，他們將工作焦點(diǎn)放在重要但不緊急的事情上，來持續(xù)效益與效率的平衡。

"有效管理"是把最重要的事放在第一位的重點(diǎn)管理。先由領(lǐng)導(dǎo)決定什么是重點(diǎn)后，自我掌握住重點(diǎn)并時(shí)刻把它放在第一位，以免被感覺，情緒或沖動(dòng)左右。

習(xí)慣四:雙贏思維

〖雙贏思維〗是一種基于互敬，尋求互惠的思考框架與心意，目的是更豐盛的機(jī)會(huì)，財(cái)富及資源，而非患不足的敵對式競爭。雙贏既非損人利己(贏輸)，亦非損己利人(輸贏)。我們的工作伙伴及家庭成員要從互賴式的角度來思考(「我們」，而非「我」)?！茧p贏思維〗鼓勵(lì)我們解決問題，并協(xié)助個(gè)人找到互惠的解決辦法，是一種信息，力量，認(rèn)可及報(bào)酬的分享。

〖雙贏思維〗我認(rèn)為把人引向了更高的層次，也是做人的境界，似乎更高于佛家學(xué)說，既現(xiàn)實(shí)又大愛，這一點(diǎn)很難做到，又很容易做到。

大多數(shù)人的性格是做不到的，少數(shù)性格類似的人努力后會(huì)做到，所以〖雙贏思維〗是我成熟所追求的目標(biāo)，是對自我，社會(huì)了解的更深的表現(xiàn)，在這一點(diǎn)上，我認(rèn)為是七個(gè)習(xí)慣中最難作到的，也直接影響著"統(tǒng)合終效"。

在〖雙贏思維〗的基本原則和主要思維上都提到了人際關(guān)系，我也這樣認(rèn)為，雙贏是人贏，而非物贏，那么要不傷害自我還要讓雙方都好，就務(wù)必有兩好的人際關(guān)系，而書中的"主要流程"的第一點(diǎn)也說了"在勇氣與體諒之間實(shí)現(xiàn)平衡，以需求共同利益"，雙贏還要需要勇氣和體諒，所以要學(xué)會(huì)雙贏的思維。

具有雙贏思維的人，往往有三種個(gè)性品格:正直，成熟和富足心態(tài)。他們忠于自我的感受，價(jià)值觀和承諾;有勇氣表達(dá)自我的想法及感覺，能以豁達(dá)體諒的心態(tài)看待他人的想法及體驗(yàn);相信世界有足夠的發(fā)展資源和空間，人人都能共享。

利人利己觀念的構(gòu)成是以誠信，成熟，豁達(dá)的品格為基礎(chǔ)的?；磉_(dá)的胸襟源于個(gè)人崇高的價(jià)值觀與自信的安全感，所以不怕與人共名聲，共財(cái)勢，從而肯嘗試無限的可能性，充分發(fā)揮創(chuàng)造力和寬廣的選取空間。書中提到了互賴，我是這樣認(rèn)為的，互賴是長期的一種合作方式，如果短期的合作，我認(rèn)為互補(bǔ)比較好，可能更加實(shí)用。

習(xí)慣五:知彼解己

當(dāng)我們舍棄回答心，改以了解心去聆聽別人，便能開啟真正的溝通，增進(jìn)彼此關(guān)系。對方獲得了解后，會(huì)覺得受到尊重與認(rèn)可，進(jìn)而卸下心防，坦然而談，雙方對彼此的了解也就更流暢自然。知彼需要仁慈心;解己需要勇氣，能平衡兩者，則可大幅提升溝通的效率。在有了〖雙贏思維〗的基礎(chǔ)上，人就會(huì)耐心的去傾聽，才會(huì)有合作產(chǎn)生，如果沒有〖雙贏思維〗的思想，就談不上了解對方和解放自我，這一點(diǎn)我做得不好，很多時(shí)候別人的話是聽不進(jìn)去的，所以根本就不了解對方的意圖，只是一味的認(rèn)為自我是對的，所以就不可能協(xié)作好，

〖知彼解己〗需要的是主動(dòng)，如果單方面去做是沒有效果的，所以了解到此習(xí)慣的人必須要拿出誠意來，畢竟大多數(shù)人還是使用過去的觀念去處理問題。

要培養(yǎng)設(shè)身處地的"換位"溝通習(xí)慣。欲求別人的理解，首先要理解對方。人人都期望被了解，也急于表達(dá)，但卻常常疏于傾聽。眾所周知，有效的傾聽不僅僅能夠獲取廣泛的準(zhǔn)確信息，還有助于雙方情感的積累。當(dāng)我們的修養(yǎng)到了能把握自我，持續(xù)心態(tài)平和，能抵御外界干擾和博采眾家之言時(shí)，我們的人際關(guān)系也就上了一個(gè)臺(tái)階。

習(xí)慣六:統(tǒng)合綜效

〖統(tǒng)合綜效〗談的是創(chuàng)造第三種選取--既非按照我的方式，亦非你的方式，而是第三種遠(yuǎn)勝過個(gè)人之見的辦法。它是互相尊重的成果--不但是了解彼此，甚至是稱許彼此的歧異，欣賞對方解決問題及掌握機(jī)會(huì)的手法。個(gè)人的力量是團(tuán)隊(duì)和家庭統(tǒng)合綜效的利基，能使整體獲得一加一大于二的成效。

〖統(tǒng)合綜效〗是一個(gè)過程，是一個(gè)為了同一個(gè)目標(biāo)研討的過程，我們目前有兩套或者四套五套的方案，惟獨(dú)缺少第三套方案，意思是說:大家很難達(dá)成共識(shí)，商討出大家都認(rèn)可的一太方案。

統(tǒng)合綜效是對付阻礙成長與改變的最有力途徑。助力通常是用心，合理，自覺，貼合經(jīng)濟(jì)效益的力量;相反，阻力則消極，不合邏輯，情緒化和不自覺。不設(shè)法消除阻力的后果就等于向彈簧施加作用力，結(jié)果還是要反彈。如果將雙贏思維，換位溝通與統(tǒng)合綜效原則整合，不僅僅能夠化解阻力，甚至能夠化阻力為助力，"統(tǒng)合綜效"就是創(chuàng)造性合作的原則。集思廣益的合作威力無比，有當(dāng)人人都敞開胸懷，以接納的心態(tài)尊重差異時(shí)，才能眾志成城。

習(xí)慣七:不斷更新

〖不斷更新〗談到的是，如何在四個(gè)基本生活面向(生理，社會(huì)/情感，心智及心靈)中，不斷更新自我。這個(gè)習(xí)慣提升了其它六個(gè)習(xí)慣的實(shí)施效率。對組織而言，七習(xí)慣帶給了愿景，更新及不斷的改善，使組織不至呈現(xiàn)老化及疲態(tài)，并邁向新的成長之徑。對家庭而言，七習(xí)慣透過固定的個(gè)人及家庭活動(dòng)，使家庭效能升級(jí)，就像建立傳統(tǒng)，使家庭日新月異，即是一例。

對于〖不斷更新〗這項(xiàng)，我認(rèn)為是要懂得去學(xué)習(xí)和自我批評(píng)，還要從以上四個(gè)方面去總結(jié)，不能停留在做完一件事再總結(jié)的層面，這是不夠的，就應(yīng)全面審視自我，提高自我的素質(zhì)與素養(yǎng)就在提高整體，提高前面提到的六個(gè)習(xí)慣，這一切是相輔相成的。

我們要懂得磨練自我。生活與工作都要靠自我，因此自我是最值得珍愛的財(cái)富。工作本身并不能給人帶來經(jīng)濟(jì)上的安全感，而具備良好的思考，學(xué)習(xí)，創(chuàng)造與適應(yīng)潛力，才能使自我立于不敗之地;擁有創(chuàng)造財(cái)富的潛力才是真正的財(cái)富。

讀書的根本目的是為了學(xué)習(xí)前人和他人的經(jīng)驗(yàn)，是為了把握更多有用的知識(shí)和技能。只有把從書中學(xué)來的東西用到實(shí)踐中，才能真正到達(dá)讀書的目的。在今后的工作中，我將會(huì)透過不斷的努力和探索，透過培養(yǎng)這七個(gè)習(xí)慣，我相信我能夠循序漸進(jìn)地獲得不斷的進(jìn)步，逐漸成長為一位真正高效能的優(yōu)秀教師。

高效能人的七個(gè)習(xí)慣讀后感 篇4

1.你真的聽懂對方說話嗎？

聽說讀寫是基本溝通方式，也是生活基本技能。從小到大我們接受教育偏多在讀和寫訓(xùn)練，說也有少部分訓(xùn)練，卻沒人教導(dǎo)我們該如何去聽，尤其站在對方立場傾聽，實(shí)在不是件容易的事情。

書中有個(gè)例子：假設(shè)你眼睛不舒服去看眼科醫(yī)生，醫(yī)生聽了你的描述就把他的眼鏡摘下來給你戴。你戴上眼鏡看到的東西是扭曲的，醫(yī)生確表示這個(gè)眼鏡自己帶了十幾年很合適，你不接受，自己是好心沒有好報(bào)。試問你下次還會(huì)找這個(gè)醫(yī)生嗎？

一次簡單的交談就產(chǎn)生這么大影響?？梢韵胂?，人的一生中每天都會(huì)需要溝通，溝通中你真的聽懂對方說話嗎？

2.思維定式溝通方式可以改變嗎？

通過研讀很多著作，史蒂芬·柯維發(fā)現(xiàn)150年前的論著強(qiáng)調(diào)“品德”如：謙虛、忠勇、勇氣、公正、勤勉等品德。近年來人們對成功觀念由“品德”轉(zhuǎn)向“個(gè)人魅力”，認(rèn)為這種巧用技巧，會(huì)處理人際關(guān)系，圓滑處世更容易獲得成功。

對“個(gè)人魅力”的追求，就衍生很多課程培訓(xùn)，讓人花大量的精力和費(fèi)用去學(xué)習(xí)，以便獲得快速成功捷徑。從而忽略品德修養(yǎng)，踏實(shí)，耐心一步一個(gè)腳印前進(jìn)精神。由“品德”轉(zhuǎn)向“個(gè)人魅力”，說明隨著所處環(huán)境和社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的變化，思維定式是可以改變，處理關(guān)系溝通方式也可以改變，只是上述例子是向不好的方向發(fā)展。

高效能人的七個(gè)習(xí)慣讀后感 篇5

品讀完這本廣為流傳的經(jīng)典之作。受益匪淺，掩卷沉思，作者所闡述的觀點(diǎn)在腦海中逐漸清晰起來。我最大的收獲是:深刻的體會(huì)到，要提升自己，完善自我。首先必須要由內(nèi)而外的塑造自己，重塑自己的個(gè)人品格和道德修養(yǎng)，改變自己內(nèi)心舊有的價(jià)值觀，這樣才是通向成功的不二法寶。而“習(xí)慣”在人生的走向中起著至關(guān)重要的作用。書中所闡述的七個(gè)習(xí)慣是一個(gè)整體，相輔相成完整的構(gòu)成一個(gè)有效的價(jià)值體系，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

首先，“主動(dòng)性”，指對待工作和生活的態(tài)度。所謂“心不動(dòng)，風(fēng)奈我何”，這風(fēng)指的是外界的影響和推動(dòng)，而“動(dòng)”指主觀能動(dòng)性，人如果沒有來自內(nèi)心的主動(dòng)性去回應(yīng)外界。任何外力都無法推動(dòng)其前進(jìn)。這種狀態(tài)在工作中表現(xiàn)得尤為突出，積極的人生態(tài)度和消極的人生態(tài)度，其工作結(jié)果有天壤之別。消極的人凡事推諉責(zé)任，善為自己找借口;積極的人遇事會(huì)去主動(dòng)尋找解決方法，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，積極改善現(xiàn)狀，對外界會(huì)做出積極的回應(yīng)。思維轉(zhuǎn)換的力量是強(qiáng)大的，它所迸發(fā)的`力量也是無可限量的。

習(xí)慣二:“以終為始”。我們的生活和工作是由一個(gè)個(gè)的階段鏈接而成。就仿佛攀越一座座山峰。完成一個(gè)目標(biāo)后，不是止步不前，而是以此點(diǎn)為起點(diǎn)繼續(xù)向前，邁向下一個(gè)目標(biāo)。以前的成績只代表過去的輝煌，我們不能一味躺在成績簿上睡懶覺，而應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，常反思，確立新的目標(biāo)。在不斷的進(jìn)取中，去錘煉自己，去沉淀自我。在有限的生命中去盡情的演繹自己的人生，釋放自己的潛能。只有不斷的完善自我，才能變成最好的自己。人生每一刻都是新的啟程，愿你永不懈怠，不斷超越自我。

習(xí)慣三:“要事第一”，凡事都有輕重緩急，不論生活或者工作都要有效的分化出主次來，有序的逐個(gè)去完成。要事第一原則，會(huì)幫助我們在千頭萬緒的事務(wù)中，清晰頭腦，有效的管控好自己的時(shí)間，不會(huì)讓瑣事牽著自己的鼻子走，從而提高工作效率和生活舒適感。

習(xí)慣四:雙贏思維。這是一種是互助、互惠、互敬的思維模式。是個(gè)人乃至企業(yè)能立足于社會(huì)之根本。尤其對于我們的工作伙伴，這一習(xí)慣尤為重要，這種思維能幫助我們?nèi)ソ鉀Q問題，并協(xié)助找到雙方互惠互贏的一種解決方法，它是一種資訊、力量、報(bào)酬的一種分享。如今的社會(huì)是一個(gè)互相滲透的社會(huì)。這個(gè)世界已沒有絕對的競爭對手，還有合作伙伴。現(xiàn)今的社會(huì)已經(jīng)不是單打獨(dú)斗的個(gè)人英雄主義社會(huì)，我們唯有做到資源共享協(xié)同合作，1+1才會(huì)產(chǎn)生大于二的力量。以雙贏思維去工作和處事會(huì)達(dá)到事半功倍的效益，以豁達(dá)之心去看待問題，會(huì)能把人引向更高的一種層次，大氣做人的境界。這一法則同樣適用于家庭。在家庭中，要善于相互包容，互相體貼，這樣才可獲得更好的幸福感。

習(xí)慣五“知彼解己”。有效的溝通，不管是在工作中還是生活中都是至關(guān)重要的，而如何能達(dá)到有效的溝通，這就要建立在雙方都真誠的基礎(chǔ)上。我們唯有認(rèn)真去傾聽，善于換位思考。設(shè)身處地的為他人著想，才能獲得對方的認(rèn)同和尊重，從而真正達(dá)到溝通的效果。

習(xí)慣六“統(tǒng)合綜效”，這是一個(gè)過程，是一個(gè)為了同一個(gè)目標(biāo)商討的過程，在團(tuán)隊(duì)中一定要達(dá)成共識(shí)，勁往一處使?！敖y(tǒng)合綜效”就是創(chuàng)造性合作的原則，在團(tuán)隊(duì)中能做到集思廣益的合作，博采眾長。人人能運(yùn)用換位思考和獨(dú)立思考相結(jié)合，尊重并接納差異，同求存異，如此團(tuán)隊(duì)才能產(chǎn)生凝聚力與信賴性，從而達(dá)到眾志成城。

"不斷更新”的思維:是指我們需要時(shí)刻保持一種空杯的心態(tài)，有接納新事物的胸懷，永保一顆學(xué)習(xí)進(jìn)取的心，不固步自封。勇于打破陳規(guī)，世界在變，世界唯一不變的就是改變，我們唯有懷揣“嘗新”的思維，這個(gè)社會(huì)才能不斷的前進(jìn)，對自身的完善也是一種新的突破。

讀書可心明心志，思考與反省是一個(gè)自我蛻變的過程，而這本書帶給我太多深刻的感悟。我們只有把書中的知識(shí)融會(huì)貫通，活學(xué)活用。只有把書中的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)踐中，將其精髓為我所用，產(chǎn)生出力量，這才是一本好書的價(jià)值體現(xiàn)。在今后的工作中。我將不斷努力和探索。培養(yǎng)自己良好的思維，由內(nèi)而外的去改變自己，循序漸進(jìn)的獲得進(jìn)步。

逐漸成長為一個(gè)真正高效能的員工。

高效能人的七個(gè)習(xí)慣讀后感 篇6

這本書帶給我?guī)淼闹T多好處中，我看得最深的就是多方面、多角度去思考每一件事，每一個(gè)事物都有他存在的道理;還有一個(gè)就是習(xí)慣問題，我在這方面欠缺著一大筆債，我要慢慢的去改善自身缺不足。我也愿意與更多人去分享這本好書，它帶給我們的好處是許多前輩的經(jīng)驗(yàn)，能給我們帶來無限的啟發(fā)。

習(xí)慣這兩個(gè)名詞，好熟悉，因?yàn)樗旧碓谖覀兩磉呉恢迸惆橹?，有一個(gè)好的習(xí)慣就能換來自己美好的人生，當(dāng)然，我也認(rèn)為高效能人士的七個(gè)習(xí)慣，最重要的方面是強(qiáng)調(diào)塑造性格而不是實(shí)現(xiàn)成功。

我記著戴維斯坦喬丹說過一句話“沒有正確的生活就沒有真正卓越的人生”，在我自己上初中的時(shí)候，有一個(gè)壞習(xí)慣一直培養(yǎng)著，我到高中年代雖然很想的幾件事，但在別人的眼中說你是一個(gè)不道德的人，就是上廁所不沖隨地吐痰，當(dāng)我認(rèn)知自己有這個(gè)壞習(xí)慣，我也嘗試去改掉剛開始改的時(shí)候自己都有那種感覺，有點(diǎn)不習(xí)慣，可以用一個(gè)成語來概括不測之影，想說也說不出來，但我一直堅(jiān)持堅(jiān)持了許久的時(shí)間才換取了一點(diǎn)點(diǎn)效果，我感覺也不錯(cuò)，在這個(gè)壞習(xí)慣中我也在不斷地提升，我也相信會(huì)改掉的，過去了許久，我也改掉了這種上廁所不沖隨地吐痰的習(xí)慣了，自我評(píng)價(jià)感覺自己得到了完善，也提升了自我。

我們處事的時(shí)候往往自以為是的去判斷事物，去評(píng)價(jià)工作，別人犯錯(cuò)也是一味的以自己的角度去評(píng)判別人。在交流中也是以自己的經(jīng)歷觀念去對別人的觀念進(jìn)行評(píng)價(jià)，這是一種低效率的交流情況。這種情況下，集體效能就不能有效的發(fā)揮出來。如果我們大家都能學(xué)會(huì)換位思考，以此來加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力和協(xié)作精神，關(guān)鍵時(shí)刻能互相協(xié)作打硬仗，通過每個(gè)人的切實(shí)努力，我們可以發(fā)揮出更強(qiáng)的能力。

高效能人的七個(gè)習(xí)慣讀后感 篇7

解讀習(xí)慣五——《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀后感400字：

一是什么。知彼解己，通過深入了解對方的需求，建立起相互信任，從而達(dá)到相互了解，加深溝通。是人際交往的高效習(xí)慣之一。

二為什么。上帝在造人的時(shí)候，只造了一張嘴，卻給了二個(gè)耳朵，就是要讓多聽，少說，用心傾聽別人的話，聽出言外之意，能夠明白別人的顧慮和真實(shí)想法，這是達(dá)成有效溝通的基礎(chǔ)。

三如何做。就是用心去傾聽，設(shè)身處地的換位思考。把自己代入對方，如果是你在同樣的場景和情況下，你是如何想的，依據(jù)是什么，擔(dān)心的是什么，深入徹底的了解對方。

有效的溝通分為4個(gè)階段，一是復(fù)述別人的話，目的是讓自己專心去聽；二是加入自己的解釋，明確理解正確；三是滲入自己的感覺，體會(huì)對方的情緒；四是分析與感情并用。

讓自己進(jìn)入對方，理解對方，書中的原話是這樣的，人類最大的生存需求源自心理，即被人理解、肯定、認(rèn)可和欣賞，心與心的交流真的很難，所以知己難得。

在交流的過程中，總是不知不覺在做這4件事，就是價(jià)值判斷、追根究底、好為人師、自以為是，是一種阻礙心與心交流的習(xí)慣。

最新高效能人士七個(gè)習(xí)慣讀后感匯總

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“高效能人士七個(gè)習(xí)慣讀后感”，敬請?jiān)L問。

讀了作品后，可謂是字字珠璣，句句經(jīng)典。通過讀這本書，對自己今后的學(xué)業(yè)及生活的感觸做一個(gè)簡單的記錄。你是否還在苦惱自己的讀后感質(zhì)量并不是很好？或許你需要"最新高效能人士七個(gè)習(xí)慣讀后感"這樣的內(nèi)容,歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

最新高效能人士七個(gè)習(xí)慣讀后感(篇1)

我經(jīng)過這一個(gè)月的閱讀《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》，了解良好的習(xí)慣對我們的一生是具有非常重要的影響，也認(rèn)識(shí)到人際交流的重要性，我感覺在這一個(gè)月的閱讀中，我受益匪淺。

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》不僅是企業(yè)、組織機(jī)構(gòu)，更是個(gè)人獲得自我提升的人生必修教材。讀者遍及工商業(yè)、政府部門、軍隊(duì)、學(xué)校以及家庭等各個(gè)領(lǐng)域。改變?nèi)说乃季S方式和行為方式。這種改變甚至幫助實(shí)現(xiàn)一個(gè)國家的強(qiáng)大。它的作者是史蒂芬?柯維，柯維博士曾被《時(shí)代》雜志譽(yù)為人類潛能的導(dǎo)師，并入選為全美二十五位最有影響力的人物之一。在領(lǐng)導(dǎo)理論，家庭與人際關(guān)系，個(gè)人管理等領(lǐng)域久負(fù)盛名。因此，這本書對我們有很好的影響。

在這一個(gè)月的閱讀中，我明白了積極主動(dòng)是我們最基本的習(xí)慣。因此，我們做任何事都要積極主動(dòng)，遇到困難要積極面對，要遇強(qiáng)則強(qiáng)，絕對不能半途而廢。在習(xí)慣三:要事第一——自我管理的原則中，我們要有效管理自己，抓住事情的重點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上要獨(dú)立自主，面對事情要作出決定和主動(dòng)選擇，讀后感.并根據(jù)這些決定和選擇采取具體行動(dòng)。作文在第一章由內(nèi)而外全面造就自己中，我懂得了高效能的生活是有基本原則的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)并遵循這些原則，把它們?nèi)谌胱约旱钠犯裰腥?，這樣才能享受真正的成功與恒久的幸福。在第二章七個(gè)習(xí)慣——概論中，我認(rèn)識(shí)到習(xí)慣對我們的生活有極大的影響。

因?yàn)樗且回灥?，在不知不覺中，經(jīng)年累月影響著我們的品德，暴露出我們的本性，左右著我們的成敗。所以，我們應(yīng)該重視我們?nèi)粘Ｉ钪械牧?xí)慣，學(xué)習(xí)他人身上的好習(xí)慣，改正自身的壞習(xí)慣。在這一個(gè)月的閱讀，我感覺《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》對我?guī)椭艽?，閱讀《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》有利于開闊我們的視野，提升我們的道德修養(yǎng)。這真是很有意義的書籍。

最新高效能人士七個(gè)習(xí)慣讀后感(篇2)

這本書的架構(gòu)非常清晰，每個(gè)標(biāo)題深入進(jìn)去，都讓人獲益匪淺。本書講述了7個(gè)習(xí)慣，現(xiàn)在，讓我們一起來了解下吧！

001.積極主動(dòng)

影響我們的并不是事件本身，而是我們對事件的回應(yīng)。大多數(shù)人只是坐等命運(yùn)的安排或貴人相助，事實(shí)上，好工作都是靠自己爭取來的。采取主動(dòng)是實(shí)現(xiàn)人生產(chǎn)能和產(chǎn)出平衡的必要條件。

002.以終為始

做任何事之前，都要認(rèn)清方向。如果通往成功的梯子一直搭錯(cuò)，那每一次行動(dòng)無疑加快了失敗的步伐。成功，關(guān)鍵不在于你流了多少血汗，而在于你努力的方向是否正確。

003.要事第一

有效的管理指的就是要事第一，先做最重要的事。人各有志，各有各的優(yōu)先要?jiǎng)?wù)，必要時(shí)，應(yīng)該不卑不亢地拒絕別人，在緊急與重要之時(shí)，知道取舍。

004.雙贏思維

世界如此大，人人都有足夠的立足空間，他人之得，不必視為自己之失。雙贏品德有3個(gè)基本特征：誠信、成熟、知足。誠信不用說，大家都知道。成熟就是表達(dá)自己的感情和信念的同時(shí)又能體諒他人的想法和感受。知足即相信資源充足，人人能有份。

005.知己知彼

首先要去了解對方，然后再爭取讓對方了解自己。如果你真正愛一個(gè)人，那么花時(shí)間了解對方將有益于今后的坦誠相待。

006.統(tǒng)合綜效

如果一位具有相當(dāng)聰明才智的人跟我的意見不同，那么對方的主張必定我有尚未體會(huì)的奧妙，值得加以了解。學(xué)會(huì)尊重差異、建立優(yōu)勢并彌補(bǔ)弱點(diǎn)。

007.不斷更新

人生最值得的投資就是磨練自己，因?yàn)樯钆c服務(wù)人群都得靠自己，這是最珍貴的工具。擁有財(cái)富，并不代表經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，擁有創(chuàng)造財(cái)富的能力才真正可靠。

這是本書的七個(gè)習(xí)慣，以下是其他精彩之處：

008自我管理：

自我管理有以下四個(gè)步驟：

第一：確認(rèn)角色?？紤]自己下一周的角色和任務(wù)，記下這7天需要專注的領(lǐng)域即可。

第二：選擇目標(biāo)。思考下周每個(gè)任務(wù)欄下你最想要做的一兩件要事。

第三：安排進(jìn)度。為每一項(xiàng)目標(biāo)安排具體的實(shí)施時(shí)間。如果你的目標(biāo)之一是鍛煉身體，那么可以安排一周2-3天，每天一小時(shí)的鍛煉，以確保達(dá)到目標(biāo)。

第四：每日調(diào)整。

009.合而為一

七個(gè)習(xí)慣澆灌出來的最高級(jí)、最美好和最甘甜的果實(shí)就是齊心協(xié)力，就是把自己、愛人、朋友和同時(shí)合而為一。

010.螺旋式上升。

自我提升和完善是一種原則，也是一個(gè)過程，一個(gè)在成長和轉(zhuǎn)變直接的螺旋式上升的過程，一個(gè)不斷完善的自我過程。

相信優(yōu)秀如你，必定是一個(gè)高效能人士。

最新高效能人士七個(gè)習(xí)慣讀后感(篇3)

近日，利用空暇時(shí)間，大致閱讀了一本叫《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》的書，俯卷仰思，感觸頗深。冰心曾說過：讀書好，好讀書，讀好書。讀一本好書對于讀書之人是有很大幫助的。好書使讀者產(chǎn)生極大興趣，也給讀書之人帶來無盡的益處，所謂書中自有黃金屋，書中自有顏如玉也就是這么個(gè)意思。

這本書采用了大量的通俗易懂的生活、工作中的實(shí)例和生動(dòng)形象的圖表，向世人介紹了高效能人士的七個(gè)習(xí)慣和高效能生活的基本原則，并告誡人們：只有學(xué)會(huì)并遵循這些原則，把它們?nèi)谌氲阶约旱娜烁裰腥?，才能享受真正的成功和恒久的幸?！?/p>

現(xiàn)代社會(huì)對人材的要求越來越高，作為當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)可以深刻體會(huì)到現(xiàn)在的本科已經(jīng)不再吃香，我們以往的地位已經(jīng)被研究生、博士生所取代。

因此，要想立足社會(huì)，想當(dāng)人材，就要順應(yīng)時(shí)代變化而變化，能夠在人才的浪潮中經(jīng)得住風(fēng)吹浪打，站住站穩(wěn)。不僅如此，還要有不斷學(xué)習(xí)的覺悟，走在思想的前端。我們只有不斷學(xué)習(xí)，不斷補(bǔ)充新信息，才能第一時(shí)間得到社會(huì)發(fā)展的最新資料。不至于成為社會(huì)的棄兒。讀完此書，我豁然開朗，茅塞頓開，心中有了目標(biāo)，行動(dòng)有了指南。

要想取得個(gè)人領(lǐng)域的成功，必須養(yǎng)成前三種習(xí)慣，遵循相應(yīng)的原則。為什么說前三個(gè)習(xí)慣，是因?yàn)檫@七個(gè)習(xí)慣不是并列關(guān)系，而是從低到高、從依賴期到獨(dú)立期到互賴期、循序漸進(jìn)的。習(xí)慣一是積極主動(dòng)，相應(yīng)的原則是個(gè)人愿景的原則。主動(dòng)積極即采取主動(dòng)，為自己過去、現(xiàn)在及未來的行為負(fù)責(zé)，并依據(jù)原則及價(jià)值觀，而非情緒或外在環(huán)境來下決定。人性的本質(zhì)是主動(dòng)而非被動(dòng)的，人類不僅能針對特定環(huán)境選擇回應(yīng)方式，更能主動(dòng)創(chuàng)造有利的環(huán)境。

積極主動(dòng)是人類的天性，即使我們的生活受到外界條件的制約，那也是因?yàn)槲覀冇幸饣驘o意選擇了被外界條件控制。而這種選擇被稱為消極被動(dòng)。這種人很容易受自然天氣所影響。比如風(fēng)和日麗的時(shí)候就興高采烈；陰云密布的時(shí)候就無精打采。而我們要爭取成為一個(gè)積極主動(dòng)的人，無論天氣好壞，自己心中自有一片天地，只有自己的價(jià)值觀才是關(guān)鍵因素，始終認(rèn)定工作品質(zhì)是首位，即使天氣再壞，也不會(huì)影響到敬業(yè)精神。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)，讀書的根本目的是為了學(xué)習(xí)前人和他人的經(jīng)驗(yàn)，是為了掌握更多有用的知識(shí)和技能。只有把從書中學(xué)來的東西用到實(shí)踐中，才能真正達(dá)到讀書的目的。在今后的工作中，我將會(huì)通過不斷的努力和探索，通過培養(yǎng)這七個(gè)習(xí)慣，循序漸進(jìn)地獲得不斷的進(jìn)步，逐漸成長為一位真正高效能的人。

最新高效能人士七個(gè)習(xí)慣讀后感(篇4)

以前收集過這本書的讀書筆記的PPT，覺得這本書對于職業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成很有幫助。原著沒有花時(shí)間認(rèn)真的讀一遍。這一回認(rèn)真的把原著看了一遍，仍然的很多的收獲。

習(xí)慣的養(yǎng)成，是需要花精力，有意志的刻意練習(xí)的。雖然都知道一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成需要花21天。但是七個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成，就不那么容易了。作者提出的“全面成功”的概念，必須由內(nèi)而外的塑造自己。說實(shí)話，當(dāng)我把這些原則和標(biāo)準(zhǔn)再梳理一遍的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候我們會(huì)覺得堅(jiān)持太難，或者“差不多就可以了”的想法，讓自己放棄了做得更好的機(jī)會(huì)。

總結(jié)一下這七種習(xí)慣：主動(dòng)積極；以終為始；要事第一；雙贏思維；知彼知己；統(tǒng)合綜效；不斷更新；從修養(yǎng)內(nèi)在品德出發(fā)，由內(nèi)而外開啟改變之門，從個(gè)人的成功到人際關(guān)系的成功，進(jìn)而達(dá)到全面觀照生命的境界。如果說人生最佳的投資，就是“自我投資”，那么本書中提及的七大習(xí)慣，絕對值得我們每個(gè)人投資。

我們面對工作和生活，會(huì)有各種壓力和機(jī)會(huì)，我們要做出自己的反饋和選擇。這個(gè)時(shí)候，就需要知道自己是誰，自己能夠做什么，自己的價(jià)值觀是什么。講品德也好，說信念也罷，其實(shí)就是“原則”讓我們與別人區(qū)別開，讓我們能夠之所以是我，而不是別人，讓自己能夠堅(jiān)持下去的最本原的東西。

主動(dòng)積極是心態(tài)。不管是做什么工作，心態(tài)都非常重要。積極的人，象太陽，照到哪里哪里亮；消極的人，象月亮，初一十五不一樣。積極心態(tài)不能只停留在口頭上，應(yīng)該是驅(qū)動(dòng)行動(dòng)的發(fā)動(dòng)機(jī)。

以終為始，是指得目標(biāo)管理。當(dāng)我們知道自己的方向和目標(biāo)在哪里的時(shí)候，我們就不會(huì)產(chǎn)生混亂，就不會(huì)盲目行動(dòng)。而目標(biāo)管理要細(xì)化成每年每月每周每一天，才會(huì)有實(shí)際的意義。如果目標(biāo)只是一個(gè)數(shù)字或者是一幅圖畫，而不是細(xì)化成的一張每天應(yīng)該做什么的執(zhí)行表，就沒有做到位。

要事第一，是指時(shí)間管理。每個(gè)人的時(shí)間都是公平的，都是一天24小時(shí)。但是為什么有人可以年紀(jì)輕輕積累了巨大的財(cái)富？因?yàn)樗男史浅８?。?dāng)我們把工作安排的井井有條的時(shí)候，當(dāng)我們每天不是都在做救火隊(duì)員的時(shí)候，我們的效率就很高。把握時(shí)間，其實(shí)就是非常嚴(yán)格的自我管理。做好要事第一，你就不會(huì)產(chǎn)生混亂。

雙贏思維，是為人處事的一種積極思維。有時(shí)候過分強(qiáng)調(diào)“利他”，會(huì)讓人覺得委屈自己。而雙贏甚至多贏是更積極更平衡的一種思維。我們有時(shí)候?yàn)榱诉_(dá)到目的，會(huì)委曲求全，這其實(shí)從本書的角度來看，是錯(cuò)誤的想法。不能為了工作而乎略了家庭乃至自己的身體。

知己知彼，百戰(zhàn)不殆。這是《孫子兵法》里最著名的一句話。不論是職業(yè)的選擇，還是個(gè)人的成長，還是具體的工作，這句話都有非常重要的指導(dǎo)意義。

統(tǒng)合綜效，是一種戰(zhàn)略思維，是站在高處看全局的一種思維。往往在工作中，我們只做到了樹木，看到一個(gè)點(diǎn)的好與壞，可能會(huì)有一些片面的想法。而當(dāng)我們跳出自己的小圈子，站在全局看問題的時(shí)候，我們會(huì)更全面，就不會(huì)犯錯(cuò)誤，或者少犯錯(cuò)誤。

最后一條，就是我們不能停止學(xué)習(xí)和進(jìn)步，要不斷的自我迭代和更新。時(shí)代的高速發(fā)展，知識(shí)的不斷創(chuàng)新，只有不斷的學(xué)習(xí)不斷的自我更新，才能跟上時(shí)代的步伐。

人的成長歷程雖是漸進(jìn)的，效果卻是革命性的。前三個(gè)有關(guān)個(gè)人成功的習(xí)慣，可以大幅度提高你的自信。你將更能認(rèn)清自己的本質(zhì)、內(nèi)心深處的價(jià)值觀、個(gè)人獨(dú)特的才干與能耐。凡是秉持自己的信念而活的人，就能產(chǎn)生自尊、尊重和自制力，并且內(nèi)心平和。你會(huì)以內(nèi)在的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，而不是個(gè)人的好惡或與別人比較的結(jié)果，來衡量自己。這時(shí)候，事情對錯(cuò)的尺度已經(jīng)無關(guān)乎是否會(huì)與別人的看法一致。

你會(huì)意外地發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你不再介意別人怎樣看待你時(shí)，你反而會(huì)去關(guān)心別人、關(guān)心他們所處環(huán)境以及與他們的關(guān)系。你不再讓別人影響自己的情緒，反而更能接受改變，因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)了一些恒久不變的內(nèi)在本質(zhì)，可以作為你的精神支柱。

第四至第六種習(xí)慣，能夠重建以往惡化、甚至斷絕了的人際關(guān)系。原本不錯(cuò)的交情則更為穩(wěn)固。

第七種習(xí)慣可加強(qiáng)前面的六個(gè)習(xí)慣，時(shí)時(shí)為你充電，一步步地達(dá)到真正的獨(dú)立與成功。

成長是一個(gè)螺旋式上升的過程。羅馬不是一天建成的。要想做最好的自己，只能強(qiáng)化這七個(gè)習(xí)慣，讓自己保持一顆年輕的心，不被時(shí)代淘汰。

最新高效能人士七個(gè)習(xí)慣讀后感(篇5)

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》是美國的史蒂芬?柯維所著，書中大多數(shù)都是自制力，學(xué)會(huì)看清自我和對事情的解決思維。

書中前面部分讓我們先認(rèn)識(shí)自我，一般人認(rèn)為這不很容易嗎？但是哪有那么容易，認(rèn)識(shí)自我是一件很難的事情，需要自我的認(rèn)識(shí)和旁人對自己的認(rèn)識(shí)相結(jié)合，才能慢慢思考得到對自我的正真認(rèn)識(shí)。

我們認(rèn)識(shí)了自我后就要有一個(gè)目標(biāo)，然后全力以赴的向著目標(biāo)前進(jìn)。首先我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問題，然后在學(xué)會(huì)合作，因?yàn)楹献髂芑畹诫p贏，更快的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在溝通的時(shí)候我們要對一個(gè)問題多方面的去思考，去想哪一種方法才能最適合處于的環(huán)境。在我們生活的環(huán)境中，我們一定要學(xué)會(huì)多種角度去考慮問題，因?yàn)樵S多事情他都有兩面性和不可理論性；在社會(huì)上，一件事情中有著許多的機(jī)密，蘊(yùn)含著不可遇見的危機(jī)，所以學(xué)會(huì)多方面去思考問題真的很重要。

書中有提到：對于渴望成功的人而言，“渴望”的程度和決心很重要。這句話深深地警醒著我，因?yàn)樵S多事情我都是做到了接近成功后直接放棄過，有個(gè)人因素，也有外在因素的影響。做任何事情，我許多時(shí)候沒有全身心去感受，因?yàn)槲抑粫?huì)對我喜歡的事情全身心投入，我不想在一件小事上面去浪費(fèi)大部分精力，我也是很忙的，我也有著必須要做的事情或者是工作，所以必須控制時(shí)間。這些是平時(shí)的我，但是我卻沒有把一些小事情做好，因?yàn)槲覜]有養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，從而造就了現(xiàn)在的我。還有我的性格，我只會(huì)對著我喜歡的事情和工作上的問題比較的專一，仔細(xì)思考怎樣才能做到最好。每天都在找著問題的細(xì)節(jié)和自身的確點(diǎn)、別人身上的缺點(diǎn)以及優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)樗麄兌寄軌蜃鑫业那拜?，能夠像一面鏡子一樣，看到自己身上的問題，從而改正錯(cuò)誤。

作為新一代的大學(xué)生，我們畢業(yè)的所向是比較難決定的。想要去一個(gè)好的公司，我們必須要好好的去了解它，沒有看清之前一切都還只是未知。因?yàn)橹褐?，才能百?zhàn)百勝。我們要多主動(dòng)的去了解情況，換位思考問題。想要?jiǎng)e人的理解，你也要去了解對方的想法與難處。多傾聽他們的見解，能夠知道事情的準(zhǔn)確性和真實(shí)性，還能夠促進(jìn)雙方的交流。這樣就尊重了對方，對方也會(huì)尊重你，也會(huì)去體諒自己的難處。

這本書帶給我?guī)淼闹T多好處中，我看得最深的就是多方面、多角度去思考每一件事，每一個(gè)事物都有他存在的道理；還有一個(gè)就是習(xí)慣問題，我在這方面欠缺著一大筆債，我要慢慢的去改善自身缺不足。我也愿意與更多人去分享這本好書，它帶給我們的好處是許多前輩的經(jīng)驗(yàn)，能給我們帶來無限的啟發(fā)。

最新高效能人士七個(gè)習(xí)慣讀后感(篇6)

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀后感賞析：

最近在多看閱讀上通過聽書的方式聽了《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》這本書，說實(shí)話不太適應(yīng)“聽書”這種方式，作為一個(gè)四川人我還是更喜歡休閑的捧著一本書，喝著茶慢慢的看，或是在公交車上用電子書一頁一頁的閱讀順便打發(fā)路上的時(shí)間。聽書這種方式總感覺會(huì)聽著聽著出神，但是我發(fā)現(xiàn)這種方式卻能很好的提高閱讀效率。

最開始選擇這本書是因?yàn)橛X得自己工作效率有待提高，想要通過一些學(xué)習(xí)能更好的提高自己的工作效率。但聽完這本書發(fā)現(xiàn)其實(shí)內(nèi)容并不是我想象中的那種，可以聽完就能有所提升或是有什么特別的方法可以幫助提高個(gè)人工作效率。書中主要介紹了我們可以從三個(gè)方面提升自我，從三個(gè)方面可以提升團(tuán)隊(duì)，最后塑造一個(gè)全新的自我。

“要事第一，有效地管理自己。在我們的一生中想完成的目標(biāo)可能有千千萬萬，每一個(gè)都要長期努力才能實(shí)現(xiàn)，可人的一生時(shí)間有限，滿打滿算也不過幾十年時(shí)間，再加上生活中各種各樣的瑣事，讓實(shí)現(xiàn)目標(biāo)困難重重，那該怎么辦？既然時(shí)間不夠用那我們需要培養(yǎng)的就是強(qiáng)大的時(shí)間管理能力?！备杏X這就是我們現(xiàn)在工作內(nèi)容的寫照，每天工作強(qiáng)度大，責(zé)任重，要求高。那怎么去完成工作提高工作效率呢？作者提出了二維分類法，將事情按照重要性和緊迫性分為了四類：一、即重要又緊迫；二、重要但是不緊迫；三、不重要但是緊迫；四、即不重要也不緊迫。在處理這四類工作時(shí)作者又提出了兩點(diǎn)需要注意，一、抵制誘惑，對那些很想做又不重要的事情堅(jiān)決說不；二、學(xué)會(huì)授權(quán)，不要凡事親力親為。第一點(diǎn)也許就是我們現(xiàn)在急需要做到的——“抵制誘惑”。工作中我們經(jīng)常會(huì)為一些小事糾結(jié)，郁悶以至于浪費(fèi)時(shí)間精力。我們應(yīng)該更多的將精力放到更重要的客戶身上，學(xué)會(huì)取舍。

“統(tǒng)合綜效，進(jìn)行創(chuàng)作性合作。相信不少人在工作中都害怕跟別人出現(xiàn)意見不統(tǒng)一的地方，因?yàn)椴煌庖娡馕吨芎头制?，但?shí)際上在合作的過程中差異才能真正帶來成果?！睍兄v到團(tuán)隊(duì)合作中有的人會(huì)相互提防，覺得自己的方法是最好的。有的團(tuán)體會(huì)心平氣和的討論，選出最好的方案。但是也有第三種方法，選取每個(gè)方案中合理的地方組成一個(gè)全新的方案。雖然這個(gè)講述的是團(tuán)隊(duì)合作時(shí)的處理方法，但是對我們來說其實(shí)也是有值得學(xué)習(xí)的方法。我們現(xiàn)在處于學(xué)習(xí)的階段，有很多前者的經(jīng)驗(yàn)可以學(xué)習(xí)，但是并不是所有方法就一定適合我們。我們每個(gè)人在處理客戶時(shí)，都有自己的風(fēng)格，都有自己的一些小習(xí)慣。但是我們的目的都是一樣的，處理方案都是大致一樣的。讀后感·所以我們可以學(xué)習(xí)別人長處，加以利用形成適合自己的話術(shù)或者方法流程?？吹阶约汉蛣e人的差異，學(xué)習(xí)別人的長處，保留自己的優(yōu)勢，形成自己的風(fēng)格。

“不斷更新，保持高效能狀態(tài)。一把刀需要經(jīng)常磨才能保持鋒利，一個(gè)人只有不斷的更新自己才能在高速發(fā)展的時(shí)代保持進(jìn)步。有意識(shí)的進(jìn)行自我更新就相當(dāng)于對自己投資，我們自己才是我們擁有的最重要的資產(chǎn)?！弊髡咛岬娇梢詮纳眢w、精神、智力和社會(huì)情感四個(gè)層面出發(fā)提升自我，調(diào)整好自我后再出發(fā)。人應(yīng)該不斷的塑造新的自我，打造符合時(shí)代的自己。

以上就是我在讀《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》中覺得印象最深刻的地方，這個(gè)世界沒有捷徑可以走，一個(gè)人的成功與否都需要拿成績、成果來說話。我們可以做的就是不斷提升自我，提高工作效率在有限的時(shí)間里面做更多是事情，完成更多的工作，做出更多的成績。

最新高效能人士七個(gè)習(xí)慣讀后感(篇7)

習(xí)慣一積極主動(dòng)——個(gè)人愿景的原則

人性的本質(zhì)是主動(dòng)而非被動(dòng)的，人類不僅能針對特定環(huán)境選擇回應(yīng)方式，更能主動(dòng)創(chuàng)造有利的環(huán)境。

采取主動(dòng)不等于膽大妄為，惹事生非或滋事挑畔，而是要讓人們充分認(rèn)識(shí)到自己有責(zé)任創(chuàng)造條件。

積極主動(dòng)不僅指行駛的態(tài)度，這意味著為人一定要對自己的人生負(fù)責(zé)，一個(gè)人行為取決于自身的抉擇，而不是外在的環(huán)境，人類應(yīng)該有營造有利的外在環(huán)境的積極性和責(zé)任感，積極主動(dòng)應(yīng)該是正面的不應(yīng)該是負(fù)面的。

無論是能直接控制的、間接控制的還是無法控制的問題，解決的第一步都掌握在我們自己手里，也就是說，只有以積極的心態(tài)去對待解決身邊發(fā)生的一些事，我們才能做到對自己負(fù)責(zé)，對社會(huì)負(fù)責(zé)。

習(xí)慣二以終為始——自我領(lǐng)導(dǎo)的原則

太多人成功之后，反而感到空虛，得到名得之后，卻發(fā)現(xiàn)犧牲了更可貴的東西。因此，我們務(wù)必掌握真正重要的愿景，然后勇往直前，堅(jiān)持到底，使生活充滿意義。

習(xí)慣三要事第一——自我管理的`原則

有效管理是掌握重點(diǎn)式的管理，它把最重要的事情放在第一位，有領(lǐng)導(dǎo)決定什么是重點(diǎn)的，再靠自制力來掌握重點(diǎn)，時(shí)刻把我們放在第一位，以免被感覺情緒或沖動(dòng)所左右。

習(xí)慣四雙贏思維——人際領(lǐng)導(dǎo)的原則

雙贏者把生活看作一個(gè)合作的舞臺(tái)，而不是一個(gè)決斗場，一般人看事情多用二分法：非強(qiáng)即若，非勝即敗。其實(shí)世界之大，人人都有足夠的立足空間，他人之得不必就視為自己之失。

習(xí)慣五知彼解己——溝通的原則

若要用一句話歸納我在人際關(guān)系方面受到的一個(gè)重要原則，那就是，知彼解己——首先尋求去了解對方，然后再爭取讓對方了解自己，這一原則是進(jìn)行有效人際交流的關(guān)鍵。

習(xí)慣六統(tǒng)合綜效——?jiǎng)?chuàng)造性合作的原則

統(tǒng)合綜效的基本心態(tài)是：如果一位具有相當(dāng)聰明才智的人跟我意見不同，那么對方的主張必定有我，尚未體會(huì)的奧妙，值得加以了解。

與人合作最重要的是，重視不同個(gè)體的不同心理、情緒與智能，以及個(gè)人眼中所見到的不同世界，假如兩人意見相同，其中一人必屬多余；與所見略同的人溝通毫無益處，要有分歧才有收獲。

習(xí)慣七不斷更新——平衡的自我更新原則

人生最值得的投資就是磨練自己，因?yàn)樯钆c服務(wù)人群都得靠自己，這是最珍貴的工具。

工作本身并不能帶來經(jīng)濟(jì)上的安全感，具備良好的思考學(xué)習(xí)創(chuàng)造與適應(yīng)能力，才能立于不敗之地，擁有財(cái)富并不代表經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，擁有創(chuàng)造財(cái)富的能力才真正可靠。

最新高效能人士七個(gè)習(xí)慣讀后感(篇8)

讀了史蒂芬·柯維博士的《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》使我受益良多，十分深刻的觸動(dòng)，能夠使人的思想境界提高了。

他在書中介紹如何培養(yǎng)良好的習(xí)慣以修養(yǎng)品性，并用實(shí)例闡述如何更好地為人處世。

關(guān)于個(gè)人成功的三個(gè)習(xí)慣

書中提及的前三個(gè)習(xí)慣是針對事情需要養(yǎng)成的習(xí)慣。史蒂芬·柯維博士將其總結(jié)為關(guān)于個(gè)人領(lǐng)域的成功：從依靠到獨(dú)立。

進(jìn)取主動(dòng)的態(tài)度是實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的原則，很多事情是需要我們主動(dòng)去創(chuàng)造、規(guī)劃，如果每一天都是被動(dòng)、消極，不好好研究要做什么，更不采取任何實(shí)際上的行動(dòng)，將永遠(yuǎn)無法成功。所有我們應(yīng)當(dāng)要主動(dòng)去研究自我想干什么并付諸行動(dòng)。

有效能的人士總是進(jìn)取主動(dòng)地選擇自我要做的事情，并為自我的行為負(fù)責(zé)。這種“負(fù)責(zé)”的精神就是書中所說的“以始為終”。許多人一開始確實(shí)“進(jìn)取主動(dòng)”地確定了目標(biāo)，但在埋頭苦干的過程中，便漸漸淡忘了做事的初衷，事情便成了虎頭蛇尾。所以史蒂芬·柯維博士提議，在完成事情的整個(gè)過程中要確保自我的行為與目標(biāo)堅(jiān)持一致，全力以赴，在正確的時(shí)間做正確的事，并把事情做對。

史蒂芬·柯維博士并提議我們凡事要分出主次，這個(gè)習(xí)慣作為自我管理的原則，完全要靠自已來掌握和堅(jiān)持。以往的自我偶爾會(huì)為一些瑣事而破壞了原有計(jì)劃，如此看來，以后需要分清次要事情上的牽絆，時(shí)刻集中精力于急要事務(wù)。

關(guān)于公眾成功的三個(gè)習(xí)慣

擁有好的人際關(guān)系等于為自我鋪平了更多的道路。想要在公眾領(lǐng)域取得成功，必須經(jīng)歷一個(gè)從獨(dú)立到互賴的過程，擁有雙贏思維，能夠知彼知己，并懂得綜合綜效。

主動(dòng)了解對方，知彼知己并對自我性格做出清楚明了的剖析，爭取讓對方了解自我。這一原則是進(jìn)行有效人際交流的關(guān)鍵，也是造就“雙贏”必不可少的一點(diǎn)。

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在雙方有了充分的相互了解后，就需要將各自的力量集合在一齊，即利用“綜合綜效”。綜合效益是有效而正確的原則，其成效超出此前的所有習(xí)慣，代表了互相依靠的環(huán)境中的高效能，代表了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和團(tuán)隊(duì)建設(shè)精神，能讓團(tuán)隊(duì)成員經(jīng)過合作實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造。

不斷更新，平衡自我素質(zhì)的習(xí)慣

自我提升和完善的過程必須包括天性中的所有四個(gè)層面：身體、精神、智力、社會(huì)情感。每個(gè)層面的更新都很重要，所以只要平衡好四個(gè)層面的更新進(jìn)度，才取得夢想的效果。

具備良好的思考、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造與適應(yīng)本事，才能使自我立于不敗之地，也就是說，創(chuàng)造財(cái)富的本事才是真正的財(cái)富。

可見，七個(gè)習(xí)慣是相輔相成、缺一不可的。將習(xí)慣貫徹到實(shí)際的工作生活中，我們才能循序漸進(jìn)地獲得實(shí)質(zhì)性的變革，成為真正的高效能人士。

所以讀了《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》這本書給我的感觸十分深。

最新高效能人士七個(gè)習(xí)慣讀后感(篇9)

在一開始看這本書的時(shí)候，我以為這根普通的教育理論是一樣，就是給七個(gè)點(diǎn)給我們，然后展開來，讓我們按照這幾個(gè)點(diǎn)去學(xué)。

“認(rèn)識(shí)不僅是認(rèn)識(shí)外在的世界，更與我們向外看時(shí)所透過的“鏡片”有關(guān)，因?yàn)殓R片(即思維)往往左右著我們對外界的詮釋。“文章一開頭就以一個(gè)怎么看待孩子的故事來引起我們的深思，對待孩子的教育，太多人跟隨世俗的看法了，一個(gè)人的成功，也很大原因要?dú)w結(jié)與父母或者其他長輩的教育方式。

我們現(xiàn)在的生活太注重成就了，往往忽略了成就背后的品德教育，品德為成功之本，這句話，確實(shí)讓我想到了很多。熱誠待人，即使別人不會(huì)相同待你，但是吃虧也是占便宜，人生總會(huì)有失有得的!

大學(xué)或者是為了，我們不論是在學(xué)校的組織，還是在外面的企業(yè)公司上班，都會(huì)有上司，我們應(yīng)該牢記機(jī)會(huì)是自己爭取的，積極主動(dòng)點(diǎn)，不要總是以為天下會(huì)掉下餡餅，因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度很大的影響我們的工作。很多人，都怕失敗，每次積極主動(dòng)的去做一件事情之前，都會(huì)去考慮這值不值得做，這件事情做了之后，結(jié)果對自己的影響，就是因?yàn)橄胩?，就失去了許多的機(jī)會(huì)，或者是因?yàn)樘诤踅Y(jié)果，在做事情的時(shí)候反而影響了正常的發(fā)揮。我們應(yīng)該放寬自己的心態(tài)，坦然的面對每一次爭取下來的挑戰(zhàn)，當(dāng)你不那么在乎這個(gè)結(jié)果的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你真的做得很好!

生活在競爭如此強(qiáng)烈的社會(huì)里面，我們不能要求社會(huì)為自己改變，我們只有不斷的自我學(xué)習(xí)，自我提升，不斷的改造自己，調(diào)整自己的心態(tài)，才能不被社會(huì)淘汰，才能在社會(huì)中找到一個(gè)屬于自己的位置。

最新高效能人士七個(gè)習(xí)慣讀后感(篇10)

讀了史蒂芬柯維的《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》受到了很大的啟發(fā)。這是本很值得讀的書，書中強(qiáng)調(diào)品行修養(yǎng)的同時(shí)，還介紹了為人處事的技巧。人的品德基本上是由習(xí)慣組成的，俗語說：思想決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品德，品德決定命運(yùn)，習(xí)慣對我們的生活有絕大的影響。因?yàn)樗且回灥?，在不知不覺中，長年累月影響著我們的品德，暴露出我們的本性，左右著我們的成敗。本書將習(xí)慣定義為知識(shí)、技巧與意愿三者的混合體。這種定義雖是第一次聽說，但確實(shí)有道理。人類在幼年時(shí)候務(wù)必完全仰賴他人，經(jīng)由長輩的引導(dǎo)與養(yǎng)育而成長，但隨著光陰的流逝，我們?nèi)諠u獨(dú)立。生理、心理、情感與經(jīng)濟(jì)潛力等方面都不斷成長，直到有一天最后能夠完成自立。是的，我們從出生就已開始在學(xué)習(xí)不一樣的習(xí)慣，良好的習(xí)慣讓我們終生受用，其中它里面講的成熟期三個(gè)階段：依靠期、獨(dú)立期、互賴清晰地展示了一個(gè)人從依靠到獨(dú)立再到被依靠與依靠之間的發(fā)展歷程。

書中透過一些細(xì)致生動(dòng)的故事來漸進(jìn)入自我的觀點(diǎn)，它涵蓋的不僅僅僅是一些大的道理和人生方面的東西，更可貴的是他還探討了一些具體到家庭、教育與人相處等方面的事物。這七個(gè)習(xí)慣是一個(gè)整體：用心主動(dòng)的態(tài)度，以終為始的愿景，要事第一的把握，雙贏思維的互賴，知彼解已的溝通，綜合綜效的合作，不斷更新的創(chuàng)造，它們相輔相成，不管是領(lǐng)導(dǎo)還是職工養(yǎng)成良好的習(xí)慣是十分重要的，它甚至能決定一個(gè)人的成敗得失。

書中主要強(qiáng)調(diào)品行修養(yǎng)的同時(shí)，還系統(tǒng)地介紹了為人處事的技巧，其中有兩個(gè)習(xí)慣卻在一旁觸動(dòng)我、提醒我，值得我去為他深思，那就是用心主動(dòng)，要事第一的習(xí)慣。用心主動(dòng)，就是對待生活、工作都要勤懇主動(dòng)，勇挑重?fù)?dān)，高效能人士為自我行為以及一生所做的選取負(fù)責(zé)，他們效力于實(shí)現(xiàn)有潛力控制的事情而不是被動(dòng)的憂慮，那些沒法控制或難以控制的事情，他們透過努力提升效能，從而擴(kuò)展自我的影響范圍。作者告訴我們，工作中要采取行動(dòng)，化消極為用心，不要說我辦不到。作者要我們認(rèn)識(shí)自我，有時(shí)問題的反面是契機(jī)，學(xué)會(huì)成功地與人合作的習(xí)慣。要事第一就是自我管理的原則，這個(gè)習(xí)慣是一個(gè)讓人受益非淺的習(xí)慣，它能夠說是前兩個(gè)習(xí)慣的具體實(shí)踐，書中提到有效管理，有效管理就是掌握重點(diǎn)式的管理，它把最重要的事放在第一位，由領(lǐng)導(dǎo)決定什么是最重要的，再靠自制力來掌握重點(diǎn)，時(shí)刻把我們的重點(diǎn)放在第一位，以免被偏見、情緒或沖動(dòng)所左右，從這個(gè)好處上說，自我管理的實(shí)質(zhì)就是自律和條理，是對計(jì)劃的實(shí)施。應(yīng)對社會(huì)日新月異的進(jìn)步，我們務(wù)必不斷地自我更新，自我提高，隨著技術(shù)的進(jìn)步，我們的經(jīng)驗(yàn)是靠不住的，不能靠吃老本。我們要圍繞目標(biāo)，自我投資，把身體、精神、智力和社會(huì)情感都持續(xù)健康、用心地狀態(tài)，與時(shí)俱進(jìn)、用心主動(dòng)的去學(xué)習(xí)新知識(shí)，堅(jiān)持把新知識(shí)理論付諸實(shí)踐去檢驗(yàn)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持實(shí)踐，不斷地堅(jiān)持，不斷提高，進(jìn)而構(gòu)成螺旋式上升的趨勢，不斷提升和完善自我，最終到達(dá)由內(nèi)而外的造就自我的目的。讀書的目的就是為了使我們進(jìn)步，從這本書中，我學(xué)到很多東西，在以后的工作中，我必須要有一個(gè)用心主動(dòng)的工作態(tài)度，做任何事情之前，要做好充分的準(zhǔn)備，要把要事時(shí)刻放在第一位，避免被偏見、情緒左右。另外要有雙贏的思想，做到誠信、成熟和自信。在工作中要注意與人的交流合作，如遇到兩人意見不一樣時(shí)，要多與人溝通，在分歧中尋求收獲。

最新高效能人士七個(gè)習(xí)慣讀后感(篇11)

由于時(shí)間因素匆忙的讀完了《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》，對于后三個(gè)習(xí)慣：知彼解己、統(tǒng)合綜效、不斷更新簡直就是囫圇吞棗。雖如此，仍感覺這是我讀過的對于調(diào)整自己思維和工作的最好的一本書。只要我還有夢想、我還追求進(jìn)步，在以后的時(shí)間我會(huì)好好的研讀，相信此書的精髓會(huì)伴我開創(chuàng)事業(yè)的左右。特別是書中闡述的以始為終、和要事第一兩個(gè)習(xí)慣對我感觸尤深。原來一直有種感覺，感覺我們所參觀交流的新華路小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)參加過領(lǐng)袖素質(zhì)培訓(xùn)或類似這樣的培訓(xùn)，讀過這本書之后相信那是真的?，F(xiàn)就我對以終為始和要事第一的感悟闡述如下，希望對我們的工作思路的調(diào)整有所啟發(fā)。

以終為始的定義按我的理解，就是先給我們的工作確定一個(gè)目標(biāo)、一個(gè)富有挑戰(zhàn)情的目標(biāo)、然后考慮我們當(dāng)下就當(dāng)是我們已經(jīng)完成了這個(gè)目標(biāo)、已經(jīng)站在了這個(gè)高度，那么在這樣一個(gè)高度上我們應(yīng)該怎樣對待我們的工作、怎樣度過我們的每一天。有了這樣一種信念、一種追求，無形中我們就會(huì)以未來的高度規(guī)范我們的行為，換句話說也就是讓未來決定現(xiàn)在吧。其實(shí)在生活中我們所以碌碌無為很大程度上是因?yàn)槲覀儧]了目標(biāo)沒了追求沒了方向，所以我們就沒了動(dòng)力。要養(yǎng)成這樣習(xí)慣本書的作者就強(qiáng)調(diào)我們要撰寫個(gè)人使命宣言，宣言我們想成為怎樣的人、成就怎樣的事業(yè)及為此奠定的價(jià)值和原則。而在我們所有的生活中心中強(qiáng)調(diào)以原則為中心，這樣我們才不會(huì)偏離我們達(dá)到目的的軌道。另外它還強(qiáng)調(diào)個(gè)人的成功不是成功，只有團(tuán)隊(duì)的成功才是成功，而團(tuán)隊(duì)的成功就要制定這個(gè)團(tuán)隊(duì)這個(gè)組織的使命宣言，團(tuán)隊(duì)的使命宣言又是要求團(tuán)隊(duì)所有的成員共同制定并為之努力奮斗的，回看自己的工作思路，我們的一些要求一些目標(biāo)卻都是自己或是班子成員參與制定的，沒有形成我們團(tuán)隊(duì)共同的目標(biāo)和理想，所以在執(zhí)行過程中大家的積極性不高或是草率馬虎也就不難理解了。這也就印證了我經(jīng)常反思的一句話——不是我們的老師不配合，而是我們的方法不得當(dāng)。

再者是要事第一的原則，以前我在上班坐在辦公桌前的第一件事是把今天所要完成事情寫在工作日記中，第二天或是下午下班前查看任務(wù)完成的情況，自以為自己對工作很負(fù)責(zé)、工作很條理，可看了這本書才發(fā)現(xiàn)以前的行為還僅僅停留在時(shí)間管理的第一個(gè)層面，也就是最低的層面。在到新華路小學(xué)參觀交流之前，我曾查看并打印了他們的一周工作安排，當(dāng)時(shí)感覺做到很難，看了此書才發(fā)現(xiàn)不僅不難而且是做好工作完成目標(biāo)所必須的。過去總感覺我的團(tuán)隊(duì)成員不夠優(yōu)秀、缺乏責(zé)任，連一個(gè)簡單的治理學(xué)生隨手扔垃圾的習(xí)慣都做不好，害的我要每天的去彎腰撿拾、去給學(xué)生做榜樣、做表率，看了此書才知道我的過去是不懂得授權(quán)、不懂得責(zé)任情授權(quán)，不懂得作為領(lǐng)導(dǎo)要知道只要求結(jié)果的授權(quán)、而不是傳授方法的授權(quán)。

總之這是一本給我很多反思給我很多啟迪的好書。只要還有夢想、只要還有追求我就希望你把此書好好的讀一下，它一定能幫助我們實(shí)行我們的夢想和追求。

最新高效能人士七個(gè)習(xí)慣讀后感(篇12)

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀后感1000字：

書中所闡述的七個(gè)習(xí)慣是密不行分的整體，相輔相成。

習(xí)慣一：主動(dòng)積極——個(gè)人愿景的規(guī)定，即接納主動(dòng)，要為自己以前、如今及將來的全部行為擔(dān)任，而且根據(jù)規(guī)定及價(jià)值觀，而非情感或外在情況來下決定，發(fā)明改動(dòng)，積極面臨統(tǒng)統(tǒng)；

習(xí)慣二：以終為始——自我領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定，個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和構(gòu)造在做任何計(jì)劃時(shí)，均先擬出愿景和方向，并據(jù)此塑造將來，全心投注于自己最注重的規(guī)定、價(jià)值觀、關(guān)聯(lián)及方向之上；

習(xí)慣三：要事第一——自我辦理的規(guī)定，要事第一即本質(zhì)的發(fā)明，是你的方向、愿景、價(jià)值觀及要事的構(gòu)造與實(shí)踐；

習(xí)慣四：雙贏思想——人際領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定，雙贏思想是一種基于互敬，尋求互惠的考慮框架與心意，鼓舞我們處理題目，并幫忙個(gè)人找到互惠的處理辦法，是一種信息、力量、承認(rèn)及酬勞的分享；

習(xí)慣五：知彼解己——移情疏導(dǎo)的規(guī)定，當(dāng)我們改動(dòng)以答復(fù)的心態(tài)，而以理解對方的心態(tài)去傾聽別人，便能開啟真正的疏導(dǎo)，增長相互關(guān)聯(lián)，知彼需求仁慈心，解己需求勇氣，能平衡兩者，則可大幅提拔疏導(dǎo)的服從；

習(xí)慣六：統(tǒng)合綜效——發(fā)明性協(xié)作的規(guī)定，統(tǒng)合綜效是發(fā)明第三種選擇，既非按照我的方法，亦非你的方法，而是第三種遠(yuǎn)賽過個(gè)人之見的辦法，它是互相恭敬的效果，使整體取得一加一大于二的結(jié)果。

習(xí)慣七：不斷更新——平衡的自我更新規(guī)定，在四個(gè)根本生活方面（生理、社會(huì)、情緒、心智）中，不斷更新自己，這個(gè)習(xí)慣提拔了別的六個(gè)習(xí)慣的實(shí)施服從。

讀書使人進(jìn)步，這本書讓我學(xué)到好多東西。僅有事跡勝利只能算勝利了一半，唯有統(tǒng)籌事跡、家庭、人際關(guān)聯(lián)、個(gè)人生長等人生別的層面的和睦開展才是真正的勝利。在往后的工作中，我們肯定要有一個(gè)積極主動(dòng)的工作態(tài)度，做任何事變之前，做好充沛的預(yù)備，把要事時(shí)辰作為第一位，避免被成見、情感所左右。另外要有雙贏的思想，做到誠信，成熟和自大。

在工作中要留意與人的交換協(xié)作，如遇到兩人意見差別時(shí)，要多與人疏導(dǎo)，在不同中尋求收獲。因此，我們在學(xué)習(xí)高效能人士的七個(gè)習(xí)慣時(shí)，緊張的是一天一點(diǎn)實(shí)踐，一天一點(diǎn)竭力，才能提拔自己勝利的高度。最怕看書時(shí)一陣豪情，結(jié)果轉(zhuǎn)眼就又規(guī)復(fù)了原來的自己。在不斷實(shí)踐“七個(gè)習(xí)慣”的流程中，美滿自我。自我提拔和美滿是一種規(guī)定，也是一個(gè)流程，一個(gè)在生長和變化之間螺旋式上升的流程，一個(gè)人不斷美滿自我的流程。

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀后感

幼兒教師教育網(wǎng)專題“《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀后感”推薦內(nèi)容。

您最喜歡誰寫的作品的讀后感呢？我閱讀了作品這本書，讀完后受益匪淺，感慨萬千。那么我們可以寫一篇讀書筆記來加深對作品的理解和學(xué)習(xí)，請你閱讀欄目小編輯為你編輯整理的《《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀后感》。

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀后感【篇1】

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》是一本倍受推崇的書，我的公眾號(hào)名稱中的“高效能”正是源自此書。作者史蒂芬·柯維，是美國著名的管理學(xué)大師。

從書名看起來，這似乎是本成功學(xué)的書籍。事實(shí)上，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止教導(dǎo)我們?nèi)绾纬晒?，在我看來，它是人生路上的一盞明燈。

它講述的不是急功近利的成功速成法，而是基于人類本身特點(diǎn)總結(jié)出的成長原則。有一個(gè)著名的祈禱詞這樣說：上帝，請賜給我們胸襟和雅量，讓我們平心靜氣地去接受不可改變的事情；請賜給我們力量去改變可以改變的事情；請賜給我們智慧，去區(qū)分什么是可以改變的，什么是不可以改變的。

什么是“可以改變”的？不是別人，不是世界，是自己。而要改變自己，就要終身學(xué)習(xí)，不斷成長。這里的學(xué)習(xí)和成長，不是簡單的看書、掌握一些知識(shí)和方法就能實(shí)現(xiàn)的。在自我成長的道路上，這本書能給我們很好的指引。

那么，阻礙我們成長最大的障礙是什么呢？作者認(rèn)為，思維定式對我們的影響巨大。就像出去旅行卻拿了一張錯(cuò)誤的地圖，再努力也是南轅北轍。電視劇《都挺好》中的蘇明玉和《歡樂頌》中的樊勝美，就是因?yàn)椴煌乃季S定式活成了不同的結(jié)局。

同樣是在重男輕女的環(huán)境中長大，蘇明玉在父母試圖犧牲她成就兄弟時(shí)，果斷的選擇了和家人決裂，并且一直致力于通過自己的努力活得更好。而樊勝美卻成了父母及哥哥一家的提款機(jī)，把改變命運(yùn)的突破口放在了嫁個(gè)有錢人上，大好的光陰不去學(xué)習(xí)提升，而是用在美容和參加飯局上。

女人的成功靠自立自強(qiáng)還是靠男人？這樣不同的思維定式對人生的選擇有巨大的影響。對高效能人士來說，轉(zhuǎn)變思維定式才能實(shí)現(xiàn)根本的改變。書中在實(shí)現(xiàn)個(gè)人領(lǐng)域成功方面提到了三個(gè)習(xí)慣：積極主動(dòng)、以終為始和要事第一。個(gè)人領(lǐng)域成功的關(guān)鍵是從依賴到獨(dú)立。蘇明玉和樊勝美二人不同的思維定式，導(dǎo)致她們這三方面做出了不同的選擇。

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀后感【篇2】

我隱約記得小時(shí)候家里也有一本。但是我已經(jīng)想不起來，具體里面的內(nèi)容。再次打開，對我也是受益匪淺。作者是美國人。美國人很信奉精英培養(yǎng)，講究效率。所以常常會(huì)用很高效能的方式去取得自己的目標(biāo)。由此總結(jié)出一套通用的理論。還附帶了很多的可執(zhí)行的條條款款。本書還在不斷更新，不斷完善，對讀者而言是極好的。對于我而言，里面涵蓋的個(gè)人，團(tuán)體，習(xí)慣的三個(gè)面，是很有幫助的。

回歸我自己的生活，我很少系統(tǒng)的去回歸和總結(jié)，但是想想身邊認(rèn)識(shí)的事業(yè)和家庭做的很好的人。大致也是和書中提及的那樣去做的。在個(gè)人的事務(wù)中，要積極主動(dòng)，以始為終，要事第一。在公共關(guān)系中，雙贏思維，知彼解已，統(tǒng)合綜效。最后，不斷地回顧，更新完善。形成一系列的習(xí)慣，成為一個(gè)更好的自己。

猛地看上去毫無問題，但我也在質(zhì)疑。其一習(xí)慣是強(qiáng)大的。習(xí)慣到了一定的程度，是不是把人變成了機(jī)械人。我們在什么樣的情況下就會(huì)變成了機(jī)械的應(yīng)對。會(huì)失去很多的樂趣。讀后感.其二高效能是個(gè)悖論。假如生活中只有高效能，木有低效能，地球就要爆炸了。人類的存在本身就是低效能的事情。在慢慢的時(shí)間河流中，淡淡的一筆。卻自以為是的高效能，真的很幼稚。所以悠然自處才是生活的意義。

質(zhì)疑之后，我也認(rèn)為在一定的范圍內(nèi)還是很實(shí)用的。至少可以很好地安慰和指導(dǎo)我們自己短暫的地球生存之旅。世界上其實(shí)本來就木有什么規(guī)則可言。世界的規(guī)則就是現(xiàn)代人類自己的游戲。參與了這樣激烈的游戲，我們就要有裝備。這個(gè)游戲中，我們的裝備是什么呢？

是自己，是家人，是事業(yè)。所以要不斷地完善自己的裝備，也就是不斷地完善自己，完善家人關(guān)系，完善自己的專業(yè)能力。而《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》，可以一定程度上可以幫我們提供技術(shù)指導(dǎo)。

在這樣的社會(huì)環(huán)境中，具備了這些裝備，應(yīng)該可以活很好的一段旅程。

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀后感【篇3】

讀《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》有感1000字：

在2019年公司組織的“悅讀分享，品質(zhì)輸出”活動(dòng)中，被指定閱讀《高能效人士的七個(gè)習(xí)慣》一書，心中非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩??！書拿到手上，除了厚以外還有就是外國人寫的，心中暗自思量，這么厚的一本書，在規(guī)定時(shí)間讀完，還要寫讀后感，真是何悅之有??！

在離提交讀后感的期限越來越近，我的拖延癥也就不能再拖了。如是乎下班回到家后，我終于捧起了它，十分不情愿的翻開了此書。當(dāng)看到序言里的一句話“不斷更新，每天贏取自己的勝利”時(shí)，我終于理解了什么叫開卷有益了。當(dāng)讀到：“變化越徹底，挑戰(zhàn)越嚴(yán)峻，習(xí)慣越重要”、“誰也無法說服他人改變，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都守著一扇只能從內(nèi)開啟的改變之門，不能動(dòng)之以情、曉之以理，我們都不能替別人開門。”的一些句子時(shí)，這時(shí)我才真正的去了解書中闡述的七個(gè)習(xí)慣。我希望通過閱讀此書后，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望，更希望能夠每天不斷的更新自己，贏取自己的勝利。

1、下面我將結(jié)合書中的七個(gè)習(xí)慣，來談自己的感想。首先當(dāng)我看到第一個(gè)習(xí)慣是積極主動(dòng)時(shí)，我的心真的被觸動(dòng)了。有人說宅在家里，看到的永遠(yuǎn)是天花板，只有走出門外，才能看到藍(lán)天，但怎樣才能看到更多的藍(lán)天呢？毫無懸念的是積極主動(dòng)的走出家門，走到離家門更遠(yuǎn)的空曠地帶，你看到的藍(lán)天才會(huì)越多。其實(shí)在工作中，積極主動(dòng)，你的選擇就會(huì)越多，抓住先機(jī)的可能性才越大。往往積極主動(dòng)也代表了一個(gè)人的有心和心中有城府的絕對自信。積極主動(dòng)不管在任何時(shí)候都是為你搶占先機(jī)的有力保障，當(dāng)然我們的積極主動(dòng)是心中有謀而速動(dòng)，而不是靠有勇無謀的傻爭第一。所以凡是能夠未雨繆謀，心中有數(shù)，積極主動(dòng)出手，任何時(shí)候都能獲得不錯(cuò)的收獲。

2、其次是雙贏思維習(xí)慣，上周在北大參加培訓(xùn)，老師給我們出了一個(gè)高深算術(shù)題：1+1=？結(jié)果有人回答是等2，也有人說是等于3，其是無非就是等于2或大于2的答案。老師最后解釋說，等于2是真理。大于2就是價(jià)值。很多時(shí)候我們團(tuán)隊(duì)合作不就是為了創(chuàng)造價(jià)值最后達(dá)到雙贏嗎？怎樣看待雙贏呢？雙贏是競爭還是合作呢？我個(gè)人更傾向于認(rèn)為是合作。我們可以從龜兔幾次賽跑中可以看出來，不管兔子怎么樣都跑得比龜快，這個(gè)是先天的，是無法改變的現(xiàn)狀。但龜能在水里自由活動(dòng)，這個(gè)是龜?shù)南忍靸?yōu)勢，也是無法改變的。讀后感·所以，在地面賽跑，只要兔子不睡覺，兔子是穩(wěn)贏龜?shù)?，但如果是賽道上增加一條河，龜就是爬也必定勝過兔子。但無論是兔子贏還是龜贏，他位永遠(yuǎn)只有一方是快樂的，到最后快樂的人在贏了的終點(diǎn)也因孤單寂寞變得不快樂，但如果他們采取的是相互合作，陸地兔子背著龜跑，到了河邊，龜駝著兔子過河，他們最終獲得提共贏，也就是我們說的雙贏吧！他們同時(shí)到達(dá)彼岸，由于雙贏，他們可以開發(fā)更多的比賽，日子會(huì)過得共快樂。這其實(shí)說到工作，我們合作是共贏，最終愛益的是所有參與合作方，如果我們?nèi)鄙俸献髋c大局觀，最終是誰都不能達(dá)到快樂的彼岸吧！

結(jié)語：因本次時(shí)間有限，我先讀到了這兩個(gè)習(xí)慣，結(jié)合關(guān)于如何使用這本書的說明，我將嚴(yán)格按照本書使用說明書去仔細(xì)深讀本人，讓我的大腦更加充實(shí)，由我脖子以上去提升我人生的更高的高度。

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀后感【篇4】

你有這樣的問題嗎？

事業(yè)十分成功卻失去了家庭

很忙，但是看不出來這樣工作，對將來有何意義

經(jīng)常減肥，越減越肥

看到他人成功，表面祝福，心里卻難受

要做的事情太多了，但是時(shí)間總是不夠用

如果你有上述問題，那就意味著需要改變了，但是，要怎樣改變呢？要改變現(xiàn)狀就要改變自己，要改變自己，首先要改變我們看外界的方式和習(xí)慣。

維克多？弗蘭克爾說：你可以奪走一個(gè)人的一切，但你無法奪走人類的終于自由---亦即在任何環(huán)境中，人有能力自由的選擇自己的人生態(tài)度和反應(yīng)方式。

消極被動(dòng)的人有意或無意的讓外在的東西影響（情緒、感受或環(huán)境）來控制他們的回應(yīng)，積極主動(dòng)的人運(yùn)用自由的空間，依價(jià)值觀來做出選擇，他們智慧地運(yùn)用刺激和回應(yīng)之間的空間，擴(kuò)展了選擇的自由性，進(jìn)而擴(kuò)展了自己的生存空間。低效能的人是環(huán)境的產(chǎn)物，他們會(huì)說我已經(jīng)無能為力、我只能這樣做要是就好了；高效能的人是自己選擇的結(jié)果，他們會(huì)說試試看有沒有其他的可能、我更愿意，積極主動(dòng)的人專注于影響圈，他們專心做自己力所能及的事，使影響圈不斷擴(kuò)大，消極被動(dòng)的人則緊盯著關(guān)注圈，緊盯著他人的弱點(diǎn)，環(huán)境問題以及超出個(gè)人能力范圍的事情不放，結(jié)果使影響圈不斷縮小。

你不能決定生命的長度，但你可以控制它的寬度。

你不能決定天氣，但你可以改變心情。

你不能改變?nèi)菝?，但你可以展現(xiàn)笑容。

你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天。

你不能控制他人，但你可以掌握自己。

你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。

做一個(gè)積極主動(dòng)的人，高效能人士終將成功！

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀后感【篇5】

本書則講的是實(shí)踐潛力，它強(qiáng)調(diào)以原則為中心，以人品為基礎(chǔ)，以及到達(dá)個(gè)人效能和人際效能的“內(nèi)外修煉”;它不是高談闊論的說教，而是透過一些細(xì)微生動(dòng)的故事來闡述自我的觀點(diǎn);它涵蓋的不僅僅僅是一些大的管理和人生方面的東西，更可貴的是它還探討了一些具體到家庭、教育、與人相處等方面的事情，能夠說為我們開啟的不是一扇門，而是一扇扇門。

書中以七個(gè)習(xí)慣展開記述，它將習(xí)慣定義為“知識(shí)”、“技巧”、“意愿”三者的混合體。習(xí)慣的確很重要，美國著名教育家曼恩曾說：“習(xí)慣就彷佛一版權(quán)法纜繩，我們每一天為它纏上一股新索，不要多久就會(huì)變的牢不可破?！彼哉f，不管是領(lǐng)導(dǎo)、職員、還是學(xué)生，養(yǎng)成良好的習(xí)慣是十分重要的，它甚至能決定一個(gè)人的成敗得失。書中還提到“成熟模式圖”，即成長的三個(gè)階段，分別為依靠期、獨(dú)立期，互賴期。人類都是從依靠到獨(dú)立，然后從獨(dú)立到互賴。這三個(gè)階段中都會(huì)養(yǎng)成不一樣的習(xí)慣，也就產(chǎn)生了習(xí)慣的轉(zhuǎn)變。書中提到的七個(gè)習(xí)慣主要是：

一、用心主動(dòng)個(gè)人愿景的原則

他所說的用心主動(dòng)不僅僅僅是指行事采取用心主動(dòng)，還意味著為人必須要對自我的人生負(fù)責(zé)，用心主動(dòng)是人類的天性，即使我們的生活受到了外界條件所控制。但作為一位領(lǐng)導(dǎo)，他的理智務(wù)必勝于沖動(dòng)。甚至就應(yīng)避免沖動(dòng)。應(yīng)能夠慎重思考，選定價(jià)值觀并將其作為自我行為的內(nèi)在動(dòng)力。

我們不管做什么，都就應(yīng)主動(dòng)而非被動(dòng)。就像書中所說的那樣。人性的本質(zhì)是主動(dòng)而非被動(dòng)的。人類不僅僅能針對特定的環(huán)境選取回應(yīng)方式。更能主動(dòng)的創(chuàng)造有利環(huán)境。采取主動(dòng)不等于膽大妄為，惹事生非或滋事挑釁，而是要讓人們充分認(rèn)識(shí)到自我有職責(zé)創(chuàng)造條件。

二、以終為始自我領(lǐng)導(dǎo)的原則

當(dāng)今社會(huì)，成功人士并不算少，但大多數(shù)人成功之后，反而感到空虛，得到名利之后，都發(fā)現(xiàn)犧牲了更可貴的事物。因此，我們務(wù)必掌握真正重要的愿景，然后勇往直前、堅(jiān)持到底，使生活充滿好處。

書中所說的“以終為始”有兩個(gè)原則基礎(chǔ)，一是“任何事物都是兩次創(chuàng)造而成。”我們做任何事都有是先在腦中構(gòu)思，即智力上的或第一次的創(chuàng)造。然后付諸諸實(shí)踐，即體力上的或第二次的創(chuàng)造。也就是告訴我們不管做什么事都要先明確目標(biāo)，根據(jù)目標(biāo)在確定以后的實(shí)踐?！耙越K為始”的另一原則基礎(chǔ)是自我領(lǐng)導(dǎo)。但領(lǐng)導(dǎo)決不一樣于管理，就像史蒂芬說的“成功甚至求生的關(guān)鍵并不在于你流了多少血汗，而在于你的努力方向是否正確。因此，無論在哪個(gè)行業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)都重于管理?！币胱鲆粋€(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)，不妨以原則為中心，撰寫一份屬于你自我的使命寓言，并付諸實(shí)踐。

三、要事第一自我管理的原則

這個(gè)習(xí)慣是一個(gè)讓人受益非淺的習(xí)慣。它能夠說是前兩個(gè)習(xí)慣的具體實(shí)踐，書中提到“有效管理”，有效管理就是掌握重點(diǎn)式的管理，它把最重要的事放在第一位。由領(lǐng)導(dǎo)決定什么是最重要的，再靠自制力來掌握重點(diǎn)。時(shí)刻把它們放在第一位，以免被偏見、情緒或沖動(dòng)所左右。從這個(gè)好處上說，自我管理的實(shí)質(zhì)就是自律和條理，是對計(jì)劃的實(shí)施。

習(xí)慣一的基礎(chǔ)是人類特有的四大天賦。即想象力、良知、獨(dú)立意志以及最重要的自我意識(shí)。習(xí)慣二的基礎(chǔ)則是想象力和良知這兩大天賦。而有效管理的先決條件就是發(fā)揮人類的第四大天賦獨(dú)立意志。有了它，我們就能夠主動(dòng)作為，而不是被動(dòng)的聽命。

四、雙贏思維人際領(lǐng)導(dǎo)的原則

我們總是把此刻這個(gè)社會(huì)當(dāng)作競爭的角斗場?？词挛镆簿褪恰胺菑?qiáng)即弱、非勝即敗”。其實(shí)世界之大，人人都有足夠的立足空間，他人之得不必就視為自我之失。利人利已者則把生命看作是一個(gè)合作的舞臺(tái)，而不是一個(gè)角斗場。

雙贏不是什么技巧，而是人際交往的哲學(xué)。史蒂芬列舉了六個(gè)交往模式，即：

損人利已(贏/輸)舍己為人(輸/贏)

兩敗俱傷(輸/輸)獨(dú)善其身(贏)

利人利己(雙贏)好聚好散(無交易)

如果讓你選，你會(huì)選哪一個(gè)?我認(rèn)為最理的答案肯定是雙贏。那我們?yōu)楹尾幌蛩l(fā)展呢?要做到雙贏其實(shí)并不難，只要做到：誠信、成熟、知足就能夠了。

五、知彼解已移情溝通的原則

這個(gè)習(xí)慣主要講的就是人與人的溝通，移情聆聽是聆聽的一種，也是聆聽的最高境界。它是以理解為目的，聽者要以傾訴者的角度去看特事物，理解他們的思維模式和感受。

要做到知彼解已，首先你要尋求去了解對方，然后再爭取對方了解你，這一原則是進(jìn)行有效人際交流的關(guān)鍵。

六、統(tǒng)合綜效創(chuàng)造性合作的原則

統(tǒng)合綜效是人類所有活動(dòng)中最高效的一種，是對所有其它習(xí)慣的重要考驗(yàn)和集中體現(xiàn)。它是以原則為中心的領(lǐng)導(dǎo)方式和培育方式的精髓，統(tǒng)合綜效能夠激發(fā)、整合并釋放人類的最大潛能，前面的五個(gè)不一樣習(xí)慣都是為了能創(chuàng)造統(tǒng)合綜效的奇跡。

與人合作最重要的是：重視不一樣個(gè)體的不一樣心理，情緒與智能，以及個(gè)人眼中所見到的不一樣世界，假如兩人意見相同，那么其中一人必屬剩余，與所見略同的人溝通，毫無益處，要有分歧才有收獲。

七、不斷更新平衡的自我更新原則

養(yǎng)成了前面六個(gè)習(xí)慣還不夠，我們還要不斷的更新自我，磨練自我，因?yàn)樯钆c服務(wù)人群都得靠自我，這是最珍貴的工具。

這一習(xí)慣就是個(gè)人產(chǎn)能，它維護(hù)并優(yōu)化你所擁有的最重要資產(chǎn)你自我。它從四個(gè)層面更新你的天性。那就是：身體、精神、智力、社會(huì)性、情感。每個(gè)層面的更新都很重要。因此，只有平衡好四個(gè)層面的更新進(jìn)度，才能取得最理想的效果。忽視任何一個(gè)層面都會(huì)對其它層面產(chǎn)生消極影響。

自我提升和完善是一種原則，也是一個(gè)過程，一個(gè)在成長和轉(zhuǎn)變之間螺旋式上升的過程，一個(gè)人不斷完善自我的過程。

這七個(gè)習(xí)慣能夠說是人生的精華，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，就應(yīng)養(yǎng)成這七個(gè)習(xí)慣?？晌腋杏X，不管是領(lǐng)導(dǎo)、職員、還是學(xué)生，都就應(yīng)養(yǎng)成這七個(gè)習(xí)慣。如果我們能有“用心主動(dòng)”的態(tài)度;“以終為始”的愿景;“要事第一”的把握;“雙贏思維”的互賴;“知彼解已”的溝通;“綜合綜效”的合作;“不斷更新”的創(chuàng)造。我相信，我們必須會(huì)走向成功的彼岸。

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀后感【篇6】

關(guān)于《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》這本書，我是從20xx年得知了解并開始閱讀，從參加培訓(xùn)再到不斷地深入學(xué)習(xí)和體證。在這個(gè)過程中，本身也是“高七”習(xí)慣--積極主動(dòng)、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效、不斷更新的應(yīng)用。這個(gè)過程也是我在工作和生活中“心、道、德、事”的不斷刷新和洗禮。談不上太多深刻的領(lǐng)悟，這里也僅僅是作為一個(gè)分享，與大家共勉。

我是一名管理工作者，需要隨時(shí)隨刻不斷地連接外部客戶和內(nèi)部客戶，接受一項(xiàng)又一項(xiàng)的挑戰(zhàn)（如時(shí)間的挑戰(zhàn)、成本的挑戰(zhàn)、質(zhì)量的挑戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)成員的挑戰(zhàn)）。雖然，自己在某種程度上，有一定的方法和經(jīng)驗(yàn)，但在實(shí)際解決問題過程中，是事倍功半的，主要體現(xiàn)如下：

在這些問題面前，自己始終堅(jiān)持遇到問題不怕，敢于擔(dān)當(dāng)，接受挑戰(zhàn)，親力親為的工作方式，但自己畢竟不是全能型，而且工作中單靠自身能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能完整地達(dá)到目標(biāo)，甚至不能超越目標(biāo)。因?yàn)?，團(tuán)隊(duì)的力量大于個(gè)人的力量，系統(tǒng)的力量大于團(tuán)隊(duì)的力量。在這種情況下，結(jié)合學(xué)院組織的《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》，開始了解和學(xué)習(xí)“積極主動(dòng)、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效、不斷更新”這七個(gè)習(xí)慣，它不僅僅是一門學(xué)科，更多的是實(shí)踐理論，為人處事之本，并能夠通過實(shí)際應(yīng)用，踐行在工作的方方面面。在這個(gè)踐行過程中也需要我不斷地從“心，道，德，事”上去體證和完善，能夠真正意義上服務(wù)到我們的客戶、團(tuán)隊(duì)，以及工作效率的提升。就之前提到的一些問題，在學(xué)習(xí)“高七”后，也得到了一定的改善，主要體現(xiàn)如下：

通過學(xué)習(xí)《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》后，解決方法上有了一定的方向，就結(jié)果方面仍需要不斷地進(jìn)行反饋和修正。我相信的是根基需要打堅(jiān)固，通過不斷地與內(nèi)、外客戶鏈接，必定會(huì)迎來豐收的季節(jié)。

我們的學(xué)習(xí)一直在路上，不斷地提升自己，建設(shè)團(tuán)隊(duì)，為內(nèi)、外部客戶創(chuàng)造更大的價(jià)值，通過兩個(gè)方程式解答今后的工作努力方向：

0

1、做5x10=50，不做10x5=50

也就是通過踐行“心、道、德、事”的方法，應(yīng)用《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》的理論，通過與內(nèi)、外客戶鏈接，真正意義上為客戶創(chuàng)造價(jià)值的核心思想。通過5分的努力，達(dá)到10分的結(jié)果，也就是5x10=50。

02、性價(jià)比=性能/價(jià)值=（無形價(jià)值+有形價(jià)值）/（無形成本+有形成本+合理利潤）

通過無形價(jià)值的體現(xiàn)，進(jìn)行內(nèi)、外部客戶的深度融合和雙贏。

努力的方向還很多，堅(jiān)持不斷深刻反省自己，建設(shè)團(tuán)隊(duì)。

最后也希望，讓我們共同攜手將IKD這個(gè)大家庭建設(shè)成為一家百年企業(yè)。

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀后感【篇7】

1.知彼解己，可以開啟真正的溝通。

知彼解己前提是傾聽，需要我們克制著急回應(yīng)心情，耐心傾聽對方說話，丟掉技巧，只有對方信任，愿意放心把話說出來，我們才能真正了解對方，有效的溝通也才真正開始。

美國心理學(xué)家喬瑟夫（Joseph）和哈里（Harry）從自我概念的角度對人際溝通進(jìn)行了深入的研究，并根據(jù)：“自己知道——自己不知”和“他人知道——他人不知”這兩個(gè)維度，作文依據(jù)溝通雙方知道內(nèi)容劃分為四個(gè)區(qū)域：開放區(qū)、盲目區(qū)、隱秘區(qū)和未知區(qū)，這個(gè)理論稱為“喬哈里視窗”?！皢坦镆暣啊崩碚摻沂疽粋€(gè)人的盲目區(qū)，隱秘區(qū)，未知區(qū)越大，溝通中越會(huì)夸夸奇談，從更廣義的層面提示我們需要多傾聽對方，擴(kuò)展自己未知區(qū)域知識(shí)，才能開啟真正的溝通。

2.思維定式溝通方式在生活中體現(xiàn)太多需要改變。

上有很多“溝通障礙小組”，是書友自發(fā)組織的。有同性溝通障礙小組，職場溝通障礙小組，家庭溝通障礙小組，兒童教育溝通障礙小組?！皽贤ā痹窃谶@個(gè)復(fù)雜社會(huì)里必不可少的工具。卻因我們思維定式，或因沒有有效溝通方法從而使溝通成為一項(xiàng)難克服的問題。

有段時(shí)間我和老公關(guān)系很僵，每天上班下班，回家都在一起，但我們幾乎0交流，主要是不敢交流。起先，老公和我溝通前會(huì)說：“給你提個(gè)意見，不要生氣哈！”我也是滿口答應(yīng)，當(dāng)他陳述一半，指不定那句話我就引爆了。溝通升級(jí)為爭吵，我也很懊悔，決定下次好好溝通，沒有有效溝通的方法，下次只是在不斷重蹈上一次覆轍。結(jié)果就是雙方誰也不去碰這條紅線。

新約·馬太：我們沒有磚瓦，卻在心中筑起了城墻。

溝通問題導(dǎo)致的心中城墻，迫切需要拆掉。

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀后感【篇8】

解讀成熟——《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀后感1000字：

我至今還沒有過上自己想要過的生活，回眼一看，原來，還是不成熟。那么，開始思考一個(gè)問題，什么是真正的成熟呢？

有人說，人類都是早產(chǎn)兒。剛出生的小牛，很快就能站起來，抖動(dòng)幾下身體就能走?？墒侨祟惖膵雰阂?jīng)歷好多時(shí)間，一兩歲才會(huì)走路，然后在雙親的呵護(hù)、撫養(yǎng)、教育下，慢慢的成長。大學(xué)畢業(yè)之前，我基本不具備獨(dú)立的能力，離開“衣食父母”幾乎無法生存。我們把這個(gè)階段，叫做“依賴期。

大學(xué)畢業(yè)后，我通過自己的努力，為拿到第一個(gè)月的薪水激動(dòng)不已，因?yàn)檫@意味著我可以獨(dú)立了。我相信，只有努力奮斗，依靠自己，才能贏得最后的勝利。雖然比依賴要辛苦，但我知道獨(dú)立才是成功之路，所以什么事都自己做。我們把這個(gè)階段，叫做“獨(dú)立期”。

畢業(yè)兩年，我馬上遇到了瓶頸，并逐漸發(fā)現(xiàn)，自己一個(gè)人能做的事情，終究是有限的。我從擔(dān)心依賴別人，到開始嘗試和別人合作，甚至把自己的后背交給信賴的戰(zhàn)友。

因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)事情，自古成大事者，似乎都是一群各有優(yōu)勢但都不完美的人，彼此合作，才成就了一番真正的事業(yè)。我們把這個(gè)階段，叫做“互賴期”（Interdependent），也就是互相依賴期。

依賴顯然不成熟，獨(dú)立其實(shí)也不成熟，只有基于彼此優(yōu)勢的互相依賴，才是真正的成熟。我現(xiàn)在的階段，就處在獨(dú)立期向互賴期的轉(zhuǎn)變階段。搞清楚了成熟的模式圖，那么開始尋找走向成熟的途徑和心法了，我上次去杭州培訓(xùn)，培訓(xùn)老師推薦了一本書《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》，推薦理由：要是世界上的成功勵(lì)志的書，你只讀一本，那么首選便是史蒂芬·柯維《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》。

這本書去年就讀過一遍，老師的推薦理由著實(shí)誘惑，便重讀一番，此番開卷，到真正的探尋到了走向真正成熟的方法論，成熟模式圖。什么是“成熟模式圖”？就是從依賴期，走過獨(dú)立期，最終達(dá)到互賴期的兩個(gè)階段，七個(gè)習(xí)慣。

第一，從依賴到達(dá)獨(dú)立的“個(gè)人成功”階段。

如何實(shí)現(xiàn)獨(dú)立？史蒂芬說認(rèn)為，有三個(gè)習(xí)慣可以幫你：積極主動(dòng)，就是從“我不得不做”，變成“我想做”；以終為始，就是“先在腦海中構(gòu)建未來，才可能在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)未來”；要事第一，就是“多做重要的事情，就會(huì)減少緊急的事情”。

第二，從獨(dú)立到達(dá)互賴的“公眾成功”階段。

如何實(shí)現(xiàn)互賴？史蒂芬認(rèn)為，有另外三個(gè)習(xí)慣可以幫你：雙贏思維，就是“要不然你也成功，只有我的成功我不要”；知彼解己，就是“比被別人理解更重要的，是理解別人”，統(tǒng)合綜效，就是“你相不相信你可以和競爭對手共贏”。

這不是六個(gè)習(xí)慣嗎？那第七個(gè)呢？就是“不斷更新”。習(xí)慣不是一蹴而就的，需要不斷練習(xí)，才能更加成熟。

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》是我畢業(yè)之后唯一讀了兩遍的書，去年初讀，只是讀了，沒用運(yùn)用到，而這次，給自己立個(gè)目標(biāo)，這七個(gè)習(xí)慣，一定要養(yǎng)成，那么，從即日起，先從骨子里面認(rèn)可它，然后逐漸去實(shí)現(xiàn)它，讓自己變得越來越成熟。

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀后感(合集7篇)

下面我們將為您介紹有關(guān)“高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀后感”的相關(guān)知識(shí)，我們在讀作者寫的作品時(shí)，不能馬觀花地讀，需要仔細(xì)地領(lǐng)會(huì)。大家寫讀后感時(shí)，可以由此及彼地聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中相類似的現(xiàn)象，怎樣讓寫一篇讓人印象深刻的讀后感呢？如果您需要相關(guān)的信息可以依據(jù)本文進(jìn)行查找！

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀后感 篇1

本書將七個(gè)習(xí)慣分成了三部分。第一部分是個(gè)人的成功，個(gè)體如何從依賴走向獨(dú)立；第二部分則是公眾的成功，如何從個(gè)體的獨(dú)立走向群體的互信互；而第七個(gè)習(xí)慣則是要求通過不斷的更新來尋求更多的成長。簡單說七個(gè)習(xí)慣為：

1、積極主動(dòng)

那當(dāng)我們回首往事的時(shí)候，我們會(huì)羞恥嗎？或許會(huì)，因?yàn)橐苍S你要怪自己當(dāng)時(shí)為什么沒有積極主動(dòng)的去爭取機(jī)會(huì)，而是在空等機(jī)遇垂青。當(dāng)看完積極主動(dòng)這一習(xí)慣時(shí)，有一種心得很簡單：不用等往前走了那么一大段路再來扼腕回首，現(xiàn)在就該積極主動(dòng)地去爭取機(jī)會(huì)。

在學(xué)會(huì)做到積極主動(dòng)的同時(shí)，不要忘了遵循原則，沿著上一棒傳遞的方向：學(xué)會(huì)自我領(lǐng)導(dǎo)、清晰個(gè)人使命。

列一張使命宣言、定一個(gè)生命中心，這是實(shí)現(xiàn)自我領(lǐng)導(dǎo)的第一步：把握自己的人生方向。

2、以終為始

“以終為始”的習(xí)慣可以適用于各個(gè)不同的生活層面，而最基本的目的還是人生的最終期許，它是以所有事物都經(jīng)過兩次創(chuàng)造的原則為基礎(chǔ)的。所有的事物都有心智的即第一次創(chuàng)造，和實(shí)際的即第二次創(chuàng)造。我們做任何事都是先在心中構(gòu)想，然后付諸實(shí)現(xiàn)。

3、要事第一

工作生活中我們會(huì)有很多事情，響不停的電話鈴聲，回不完的電子郵件，理不清的來龍去脈。作者在書中畫出了四個(gè)象限，提供了六標(biāo)準(zhǔn)和四步驟，指明了要分清什么是重要的事情，告誡說要把重要的事情擺在第一位。希望通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們這些讀者能夠找到實(shí)現(xiàn)自我管理的好方法。

積極主動(dòng)添加成長動(dòng)力，自我領(lǐng)導(dǎo)指明成長方向，自我管理理清成長重點(diǎn)。當(dāng)培養(yǎng)出前三個(gè)習(xí)慣的時(shí)候，一個(gè)人的成長也就從依賴走向了獨(dú)立。

4、雙贏思維

我們有雙贏思維，我們要雙贏。但，有一點(diǎn)很重要，你理解對方想要的贏嗎？你的贏又被對方理解了嗎？可見，彼此間的相互理解對成長及成功是多么重要。

學(xué)會(huì)傾訴與聆聽是理解他人、被他人理解的很好的方法。在一個(gè)可以充分表達(dá)自己、自由溝通的環(huán)境中，很難想象還會(huì)有多少人出來高呼理解萬歲。

5、知彼解己

人們高呼理解萬歲，是因?yàn)檫€有太多的不被理解隱藏在背后。我們有雙贏思維，我們要雙贏。但，有一點(diǎn)很重要，你理解對方想要的贏嗎？你的贏又被對方理解了嗎？可見，彼此間的相互理解對成長及成功是多么重要。

學(xué)會(huì)傾訴與聆聽是理解他人、被他人理解的很好的方法。在一個(gè)可以充分表達(dá)自己、自由溝通的環(huán)境中，很難想象還會(huì)有多少人出來高呼理解萬歲。

6、統(tǒng)合綜效

我們要雙贏，我們開始相互理解，我們該開始協(xié)同合作。綜合分析你我的方法和我們共同的目標(biāo)，然后協(xié)同研究達(dá)成目標(biāo)的最佳途徑。這時(shí)候，1+1就不僅僅是等于2。協(xié)同合作可以取長補(bǔ)短，博采眾長，變阻力為助力，最終實(shí)現(xiàn)雙贏的結(jié)果。

當(dāng)許多獨(dú)立的個(gè)體抱著雙贏的態(tài)度，彼此傾聽理解，然后協(xié)同合作一致努力，他們所產(chǎn)生的向心力將為他們帶來公眾的成功。

7、不斷更新

企業(yè)先開發(fā)出一個(gè)信息化系統(tǒng)，然后在實(shí)際應(yīng)用中不斷優(yōu)化、完善，最終滿足企業(yè)的信息化的需求。當(dāng)企業(yè)的需求發(fā)生變化時(shí)，這一信息化系統(tǒng)再通過不斷的優(yōu)化、完善來滿足新的需求，如此循環(huán)發(fā)展。人生的成長又何嘗不是如此。當(dāng)我們達(dá)成某種成功，畫好某個(gè)成長的圓，我們又得通過不斷的鍛煉、磨礪，再為某種成功努力。

七個(gè)習(xí)慣是關(guān)于個(gè)人成長和管理的，這是一般教育里所沒有的；七個(gè)習(xí)慣在于強(qiáng)調(diào)品德，讓我們以富足的心態(tài)看待世界，以雙贏的意識(shí)與人合作，以傾聽的方式與人交流；七個(gè)習(xí)慣鼓勵(lì)人們確立自己的使命宣言，為自己建立在原則的目標(biāo)基礎(chǔ)上而奮斗！所以，請，打開這扇“改變之門”吧！讀書的根本目的是為了學(xué)習(xí)前人和他人的經(jīng)驗(yàn)，是為了把握更多有用的知識(shí)和技能。只有把從書中學(xué)來的東西用到實(shí)踐中，才能真正達(dá)到讀書的目的。在今后的工作中，我將會(huì)通過不斷的努力和探索，通過培養(yǎng)這七個(gè)習(xí)慣，我相信我可以循序漸進(jìn)地獲得不斷的進(jìn)步，逐漸成長為一位真正高效能的優(yōu)秀人才。

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀后感 篇2

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》是本值得一讀的好書，在第一次粗略地瀏覽了一下時(shí)，感覺枯燥乏味，讀的次數(shù)多了，就會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)里面的精氣真髓。從而潛移默化地加深我的感知感悟，擴(kuò)大了我的視距，使我的認(rèn)知提高了一個(gè)層次。本書通過有趣味性的實(shí)例，講述了良好習(xí)慣對于個(gè)體及企業(yè)團(tuán)體成敗的影響。書中講的道理通俗易懂，字里行間都帶著闖勁和拼搏精神，大力宣揚(yáng)個(gè)人的命運(yùn)控制受自己控制。書中介紹的七個(gè)習(xí)慣，讓人深思、令人回味。

第一積極主動(dòng)這個(gè)詞的涵義不僅僅是主動(dòng)采取行動(dòng)，在工作中起著舉足輕重的作用。積極主動(dòng)是我們每一個(gè)追求成功的人所必須具有的人生態(tài)度，無論在任何情況下，自己總有選擇的權(quán)利。所以，要對自己時(shí)刻有一份責(zé)任感，因?yàn)槊\(yùn)操縱在自己的手里，而自己并不是環(huán)境或他人的附庸。因此，成功是由那些抱有積極主動(dòng)的人所取得。每一種逆境都含有等量或更大利益的收獲。同時(shí)，那些似乎看是逆境的環(huán)境，其實(shí)是隱藏著諸多的良機(jī)。

我們在工作和生活中存在著不少令自己沒有重視的陋習(xí)，這些不良習(xí)慣勢必會(huì)影響思維的連貫性，造成顧此失彼的結(jié)果。在工作中不要由于沒有成功就不停地找借口責(zé)備他人，埋怨他人?？傉J(rèn)為是事情找上自己，使自己無法主導(dǎo)或推動(dòng)事情的進(jìn)展。其實(shí)我們要以樂觀人生態(tài)度，積極面對一切，用積極的心態(tài)來對待每一天的工作。出現(xiàn)問題的時(shí)候一定要保持冷靜的頭腦，分析問題所在，處理好，最重要一點(diǎn)就是要有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。習(xí)慣是生活的累積，是能夠刻意造成的，這樣才能把工作做好，并且做的更好。在整個(gè)人生中，主動(dòng)和態(tài)度都起著雙重作用：你既激勵(lì)別人，別人也激勵(lì)你。要從工作中找到樂趣，使它能形成一種良性循環(huán)，產(chǎn)生最佳影響效果。對于那些有積極主動(dòng)的人來說，積極主動(dòng)就是一切成功的起點(diǎn)的，

第二以終為始是首先確立在做任何計(jì)劃時(shí)，先擬出愿景和目標(biāo)，確定自己的行為與目標(biāo)保持一致。在清晰明確目標(biāo)后，才能凝聚意志力，全力以赴且持之以恒地付諸實(shí)現(xiàn)，才有可能獲得內(nèi)心最大的滿足。

我們很多人在埋頭苦干時(shí)，尚未發(fā)掘和明確人生的目標(biāo)，未曾洞悉自己心靈深處的所欲所求，也不曾審視過自己的人生信條。只是為忙碌而忙碌著，往往缺乏的是規(guī)劃，沒人去想很遠(yuǎn)，所以目標(biāo)決定是很重要的。個(gè)人、家庭、團(tuán)隊(duì)和組織在做任何計(jì)劃時(shí)，都要經(jīng)過規(guī)劃和目標(biāo)，其次才是實(shí)現(xiàn)。遠(yuǎn)期目標(biāo)決定的是未來，而不是到了未來我們在做什么。而是應(yīng)該主動(dòng)去了解自己要做什么，并且規(guī)劃它們。要積極努力培養(yǎng)自己的目標(biāo)意識(shí)，在工作中要勇于探索，不再只是被動(dòng)地、盲目地等待別人告訴你應(yīng)該做什么。只有調(diào)動(dòng)自己的主動(dòng)積極性，確立自己的目標(biāo)和方向，切合工作中的實(shí)際，然后全力以赴地奔向自己人生目標(biāo)。第三要事第一是一種自我管理的原則，怎樣掌握好“要事第一”的管理。重點(diǎn)是，它要求把最重要的事放在第一位，要分輕重緩急，無論事情迫如何切，個(gè)人與組織均要把“要事”放在第一位。如果弄不懂什么是“要事”，就難以把時(shí)間掌握好。每個(gè)人的“要事”都不一樣，由價(jià)值觀來決定事情的重要性和緊迫性。

部室的工作性質(zhì)屬繁雜瑣事諸多，以前在工作期間，感覺到在工作中常常難以避免被各種瑣事、雜事所糾纏。由于沒有掌握高效能的自我管理的工作方法，經(jīng)常被這些事弄得不能靜下心來。有時(shí)候被那些看似急迫的事所蒙蔽，致使工作效率不高，其實(shí)這也與平時(shí)沒有制定明確的目標(biāo)有關(guān)。現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到工作是要有章法的，是要把最重要的事放在第一位的管理方法。先由領(lǐng)導(dǎo)決定什么是重點(diǎn)后，自己掌握住重點(diǎn)并時(shí)刻把它放在第一位，用少量時(shí)間處理的緊急、危機(jī)事件，確保效益與效率的平衡。

第四雙贏思維是通過雙方共贏的角度來尋求互利互惠的共同愿望，雙贏思維鼓勵(lì)我們解決問題時(shí)，要換位溝通，找到互惠的解決辦法。雙贏就必須有良好的人際關(guān)系，是建立在相互信任的基礎(chǔ)上，以豁達(dá)體諒的心態(tài)看待他人的想法及感受，是對人的品德、能力、價(jià)值的認(rèn)可，這也是每個(gè)人最基本的要求。

雙贏精神無法存在于你爭我奪的環(huán)境中，雙贏思維是在不傷害自己還要讓雙方互賴的一種合作方式，而不是做損人利己之事。要學(xué)會(huì)雙贏的思維，同時(shí)，也要有利人利己觀念的豁達(dá)胸襟。在助人成功的同時(shí)，自己也獲得了工作的快樂。通過充分發(fā)揮自己的想法及感覺，共享與他人的互惠互利和資源合作成功的喜悅。第五知彼解己需要的是主動(dòng)去了解對方，然后爭取讓對方了解自己。因?yàn)椤爸私饧骸眴畏矫嫒プ鍪菦]有效果的，所以一定要拿出誠意來，坦然而談。對方獲得了解后，會(huì)覺得受到尊重與認(rèn)可，進(jìn)而，雙方對彼此的了解也就更流暢自然。

傾聽是一門溝通的藝術(shù)。要了解對方，首先卸下心防，專注于對方所說的話，傾聽及回應(yīng)理解對方含義、動(dòng)機(jī)及感受，是進(jìn)行有效人際交流的關(guān)鍵。很多時(shí)候我們沒有設(shè)身處地為他人著想，忽視對方發(fā)泄情緒，沒有耐心去了解對方通過語言音調(diào)所表達(dá)出來的感受，就更談不上了解對方，所以就不可能協(xié)作好。在有了雙贏思維的基礎(chǔ)上，人就會(huì)耐心的去傾聽，以了解心去聆聽別人，真誠地給予回應(yīng)，讓對方覺得自己真正被了解。有效的傾聽不僅可以獲取廣泛的準(zhǔn)確信息，還有助于雙方情感的積累，便能開啟真正的溝通，增進(jìn)彼此關(guān)系。解己需要勇氣，欲求別人的理解，首先要培養(yǎng)設(shè)身處地的"換位"溝通習(xí)慣，把握自己，保持心態(tài)平和，才能大幅提升溝通的效率，我們的人際關(guān)系也就上了一個(gè)臺(tái)階。

第六統(tǒng)合綜效的精髓是以真誠了解的意圖，去傾聽有效的、正確的讓每個(gè)人都受益更多的解決問題的方案。就是要大家齊心協(xié)力，比自己各自奮斗能夠取得更多的成果。號(hào)召大家要有合作精神、團(tuán)隊(duì)精神。并且能夠取長補(bǔ)短，這樣才能夠達(dá)到統(tǒng)合綜效。綜合綜效是以原則為中心的領(lǐng)導(dǎo)方式和培育方式的精髓。要實(shí)現(xiàn)人際關(guān)系中的綜合綜效，首先實(shí)現(xiàn)個(gè)人的綜合綜效。要尊重人與人之間的差異，能夠正視個(gè)人認(rèn)知的局限性，通過真心誠意與人交往來獲得更多的信息。而統(tǒng)合綜效的溝通，則需要每個(gè)人都敞開心扉，坦誠相待，貢獻(xiàn)自己的想法，并接納別人的優(yōu)勢，從別人的想法中得到對自己有益的部分。當(dāng)別人的想法和自己的想法有分歧的時(shí)候，那分歧的部分肯定有自己沒有想到的東西，這時(shí)就需要?jiǎng)e人的看法來拓展自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。因此尊重差異的存在，相信這些差異有助于增強(qiáng)自

己的認(rèn)知能力和理解能力。因此大家彼此加深溝通，集思廣益的合作威力無比，有當(dāng)人人都敞開胸懷，以接納的心態(tài)尊重差異時(shí)，才能眾志成城。

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀后感 篇3

細(xì)讀兩遍后，發(fā)現(xiàn)盤旋心中已久的困惑，迎刃而解，終于領(lǐng)悟到它經(jīng)久不衰的魅力，《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀后感?！∮幸痪浣?jīng)典的流傳話是，心態(tài)決定思維，思維決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)?！∮纱丝梢娏?xí)慣對命運(yùn)的重要性，也看出一個(gè)怎樣的心態(tài)和思維，更是構(gòu)成良好習(xí)慣的基礎(chǔ)。心態(tài)是安全感、人生方向、智慧和力量的綜合體現(xiàn)，安全感代表價(jià)值觀、認(rèn)同及情感的歸屬;人生方向是內(nèi)心的準(zhǔn)繩;智慧是判斷力、洞察力理解力的統(tǒng)一;力量是采取行動(dòng)，達(dá)成目的能力。四者相輔相承，安全感與明確的人生方向可以帶來真正的智慧，智慧能激發(fā)力量。偌四者全面均衡，且協(xié)調(diào)發(fā)展，便能陪養(yǎng)高尚的人格、平衡的性格與完美的個(gè)體。

七個(gè)習(xí)慣的基礎(chǔ)我認(rèn)為是自我領(lǐng)導(dǎo)的原則，無論在工作還是生活中，只有自我的領(lǐng)導(dǎo)和管理平衡完美，才能更積極地向外延伸，發(fā)展。

不論你是否意識(shí)到，人人都有生活中心，它們對生活產(chǎn)生著不容置疑的強(qiáng)烈影響，綜合起來，常見的有以下幾個(gè)生活中心：

以配偶為中心,,,以配偶為中心的婚姻關(guān)系，多半會(huì)出現(xiàn)情感過渡依賴的問題，太過重視會(huì)使人的情感異常脆弱，經(jīng)不起絲毫打擊，無法面對配偶在行為，感情或情緒上的變化，這樣感情用事的結(jié)果就是失去人生方向，智慧和力量，表面上似乎保住了安全感，實(shí)際上只是空中樓閣。

以家庭為中心,,,仰賴家庭肯定自我和提供安全感的人，往往對家族傳統(tǒng)與名譽(yù)看得過重，無法接受任何可能影響到這種傳統(tǒng)與名譽(yù)的改變。

以金錢為中心,,,,建立在金錢上的安全感必定經(jīng)不起考驗(yàn)，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)遇到財(cái)務(wù)問題，而影響財(cái)富的變數(shù)太多，讓人草木皆兵，自我評(píng)價(jià)《《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀后感》。

以工作為中心....自我認(rèn)同和自我價(jià)值觀都以工作為基礎(chǔ)，所以一旦無法工作，便失去世生活的意義。

以名利為中心...必須靠名利與物質(zhì)來肯定自我的那些人，必定終日憂心忡忡，患得患失，面對名氣，地位或條件好過自己的人就覺得相形見絀，面對稍遜自己的人又趾高氣揚(yáng)，自我評(píng)價(jià)和自我認(rèn)識(shí)如此飄忽不定，起落頻繁，卻還要固執(zhí)地守住自己的資產(chǎn)，所有物，有價(jià)證卷，地位和名譽(yù)不放，難怪有人會(huì)在股票大跌或政壇失意后一絲一死了之。

以享樂為中心...適度娛樂可使人身心舒暢，有利于家庭及其他人際關(guān)系的改善，但休太長的假，看太多的電影或電視，打太多的電子游戲，長期無所事事，等于浪費(fèi)生命，因?yàn)檫@些對增長智慧，激發(fā)潛能，增進(jìn)安全感或指引人生來說毫無益處，這樣的人處于成熟模式的最低端，滿足于短暫的刺激，收獲的只有空虛。

以敵人或朋友為中心...以朋友或敵人為中心的人沒有內(nèi)在的安全感，自我價(jià)值變化無常，受制于他人的情緒和行為，人生方向也取決他人的回應(yīng)，時(shí)時(shí)揣摩如何反擊，總是被別人牽著鼻子走。

以宗教為中心...有些人熱衰于宗教活動(dòng)，卻無視周圍人的緊急求助，違反了自己標(biāo)榜的信仰，而另一些不那么熱衰于宗教活動(dòng)，甚至沒有宗教信仰的人，其言行卻更合乎勸人向善的宗旨，宗教是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段而不是目標(biāo)。

以自我為中心......時(shí)下最常見的恐怕就是以自我為中心的人，他們最明顯的牲就是自私自利，只索取，不付出。

一般來說，我們的生活中心是以某幾種的混合體，依環(huán)境不同而有所變化。大多數(shù)人的生活受到多種因素的影響，可能今天為朋友為中心，明天有變?yōu)橐耘渑紴橹行摹?/p>

生活中心如此搖擺不定，情緒上難免起起落落，一會(huì)兒義氣風(fēng)發(fā)，一會(huì)頹唐沮喪，一會(huì)兒斗志昂揚(yáng)，一會(huì)兒又落魂消沉，缺乏固定的人方向，沒有持久的智慧，也沒有穩(wěn)定的力量或自我評(píng)價(jià)。

所以，最理想的狀況還是建立明確的生活中心，由此才能產(chǎn)生高度的安全感，人生方向，智慧和力量，使人生更積極，更和諧。這就是以原則為中心。

原則是恒久不變，歷久彌新的，不像其它中心那樣多變，所以值得信賴，可以給我們高度的安全感。原則是理性而非感性的，因此能讓我們充滿信息，配偶和密友有可能離我們而去，但原則不會(huì)。原則不會(huì)慫勇你投機(jī)取巧，不勞而獲， 其有效性不取決與環(huán)境或他人行為或‘流行鳳”。原則是永生的!

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀后感 篇4

每一個(gè)人每天，每周，每月，每年，都應(yīng)該給自己一個(gè)規(guī)劃，在涉及規(guī)劃的時(shí)候，從工作和生活兩個(gè)維度給出自己一年想要實(shí)現(xiàn)哪些?然后在把年目標(biāo)分解到季度，月，周，天。那么在分解的過程中，自己首先要知道哪些是最要緊的，除了緊急重要的事項(xiàng)之外，我更喜歡這本書的這個(gè)時(shí)間矩陣的第二象限：

一個(gè)能主導(dǎo)自己人生的人，每天一定不是被火燒雞毛的逼著去做事情，一個(gè)能主導(dǎo)自己人生的人，每天一定是去做第二象限的事情，這樣的人生才是自己的人生。這樣活出來，無論是工作，還是生活，都會(huì)是我就是我，不一樣的煙火。就目前我的個(gè)人的工作而言，每天會(huì)有很多突發(fā)的工作去處理，但我每天一定會(huì)按照自己想要的，想成為的那個(gè)樣子去安排自己最想要的，進(jìn)而要去做，去完成的事情。我們可以一時(shí)救火，但不可能一世都被燒雞毛。因?yàn)槲覀兿氤蔀槭裁礃幼?，他是不?huì)成為什么樣子的，只有我們?yōu)榱俗约合氤蔀榈哪莻€(gè)樣子，積極主動(dòng)的去改變的時(shí)候，加上日積月累的沉淀，才會(huì)由量到質(zhì)的顯現(xiàn)。

四、雙贏思維

這個(gè)思維無論是在生活，還是工作中，確切說不應(yīng)該是習(xí)慣，更應(yīng)該成為準(zhǔn)者，否則在這個(gè)開放的時(shí)代，沒有任何個(gè)人隱私的時(shí)代，靠信息不對稱坑蒙拐騙的獲取一些個(gè)人好處也好，公司利益也罷，都是不長久的，因?yàn)橛芯湓捳f的非常好，出來混，早晚要還的。所以，什么事情都是在平等尊重的基礎(chǔ)上，互利互惠才是王道。

五、知彼知己

這個(gè)是在這個(gè)7個(gè)習(xí)慣的`互賴期的第二階段，在雙贏思維的基礎(chǔ)上，你得了解對方，知道對方的習(xí)性，你才能知道自己可以讓的度在哪里，自己的底線在哪里，這樣在生活也好，工作也罷，你才能更好的去積極主動(dòng)，才能更好地去以始為終，才能更好地要事第一。

六、統(tǒng)合綜效

這個(gè)我個(gè)人理解就是把前面五個(gè)習(xí)慣給連貫起來，從而達(dá)到1+1=無限可能的效果。這里讓我感觸最深的一點(diǎn)是我們要尊重差異，這一點(diǎn)是我自己無論是在生活，還是在工作中都需要改善的一點(diǎn)。當(dāng)然，這里的尊重差異不是說沒有原則，這里的尊重差異是在原則的基礎(chǔ)上，最大程度的求同存異，最大能限范圍內(nèi)形成最大的合力，讓自己的生活工作產(chǎn)能最大化。

七、不斷更新

這個(gè)用一句互聯(lián)網(wǎng)思維的話說就是小步快跑，不斷迭代。其實(shí)，我們每一個(gè)人都沒有為中華之崛起兒讀書的家國天下的情懷，即便你有那個(gè)情懷，你的胸也撐不起這個(gè)懷。所以，一個(gè)平凡的人，就是在生活工作中，不斷以積極主動(dòng)的思維態(tài)度，結(jié)果導(dǎo)向的目標(biāo)感，再加上這個(gè)7個(gè)習(xí)慣的其他4個(gè)，不斷的調(diào)整，不斷的調(diào)整，我想如果真正的做到了，一個(gè)人的一生即便不精彩絕倫，也至少不會(huì)碌碌無為，落寂而終吧。

這本書因?yàn)槭菙鄶嗬m(xù)續(xù)的草看的第一遍，很多需要練習(xí)的章節(jié)并沒有認(rèn)真去聯(lián)系，所以，對自己后面的具體落地還沒那么清晰。個(gè)人感覺，這本書之所以是經(jīng)典，與書中的那些給我們診斷的聯(lián)系題有很大關(guān)系，一個(gè)人只有真真切切的給自己用號(hào)脈的具體診斷后，才知道自己到底是病理性陽痿，還是心理性陽痿。后面自己第二遍的時(shí)候，需要把相關(guān)的習(xí)題做完，一邊確定自己是哪方面的陽痿。

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀后感 篇5

高效能的人懂得設(shè)計(jì)自己的未來。他們認(rèn)真地計(jì)劃自己要成為什么人、想做些什么、要擁有什么，并且能夠清晰明確地寫出來，以此作為決策指導(dǎo)。因此，以終為始是實(shí)現(xiàn)自我領(lǐng)導(dǎo)的原則，這將確保自己的行為與目標(biāo)保持一致，并不受其他人或外界環(huán)境的影響，確立目標(biāo)后全力以赴。許多人在埋頭苦干時(shí),尚未發(fā)掘人生的終極目標(biāo)，只是為忙碌而忙碌著，未曾洞悉自己心靈深處的所欲所求，也不曾審視過自己的人生信條：你到底要做什么?什么是你生命中最重要的?你生活的重心是什么?只有確立了符合價(jià)值觀的人生目標(biāo)，才能凝聚意志力，全力以赴且持之以恒地付諸實(shí)現(xiàn)，才有可能獲得內(nèi)心最大的滿足。

所有事物都經(jīng)過兩次創(chuàng)造，先是在腦海里創(chuàng)造，其次才是實(shí)質(zhì)的創(chuàng)造。個(gè)人、家庭、團(tuán)隊(duì)和組織在作任何計(jì)劃時(shí)，均先擬出愿景和目標(biāo)，并據(jù)此塑造未來，全心投注于自己最重視的原則、價(jià)值觀、關(guān)系及目標(biāo)之上。對個(gè)人、家庭或組織而言，使命宣言可說是愿景的最高形式，它是主要的決策，主宰了所有其它的決定。領(lǐng)導(dǎo)工作的核心，就是在共有的使命、愿景和價(jià)值觀之后，創(chuàng)造出一個(gè)文化.目標(biāo)都可以設(shè)定，但“以終為始”說的是“以結(jié)果為目標(biāo)”，因?yàn)槟繕?biāo)有可能得不到，但結(jié)果是一個(gè)人一定得到的，所以你希望自己的結(jié)果如何，用此來刺激自己，調(diào)動(dòng)自己的主動(dòng)積極性，這才是好習(xí)慣，高效能習(xí)慣。

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀后感 篇6

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀后感

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》這本書讀完，可以用振聾發(fā)聵來形容，書中的很多觀念比如要事第一，回應(yīng)方式，傾聽理解，不帶自己的偏見，重視自己重視的人的重視的東西，這些觀念令我非常激動(dòng)。

第一個(gè)習(xí)慣，積極主動(dòng)。有一個(gè)護(hù)士，曾經(jīng)看護(hù)過世界上最挑剔，最難伺候的病人。無論這個(gè)護(hù)士做什么他都覺得不夠好，不但從來沒有一句感謝的話，而且還處處找茬，與其作對，結(jié)果她每天都過得特別痛苦。可是你剛才卻在臺(tái)上大談積極主動(dòng)，說什么除了我自愿，否則沒有什么事可以傷害我，我的痛苦都是我自找的，這實(shí)在讓我接受不了?？墒呛髞砦矣址磸?fù)思考了這番話，從內(nèi)心深處問自己：我真的有能力選擇自己的回應(yīng)方式嗎?結(jié)果居然發(fā)現(xiàn)我自己有這個(gè)能力。我承認(rèn)自己選擇了痛苦之后，我漸漸認(rèn)識(shí)到自己可以選擇不痛苦。那一刻我感到自己站了起來，我自由了，我擺脫了牢籠，不再受限于別人對我的方式。

其實(shí)我一直也受別人對我方式的制約，很多時(shí)候，因?yàn)榕卤痪芙^，所以不會(huì)選擇主動(dòng)做什么，如果能夠擺脫制約，不再關(guān)注別人對我的方式，用積極的態(tài)度去面對朋友，不怕朋友的拒絕，其實(shí)對自己不會(huì)有什么傷害，所有的傷害不是別人對我們造成的，除了我們自己，沒有人能從精神上傷害我們。有時(shí)候我特別容易受到傷害，別人可能一句話，或者嘲諷，或者冷漠，都會(huì)讓我猜測對方是不是有什么惡意，或者對我有什么意見，其實(shí)是自己太敏感了，別太在意別人的看法，用積極的態(tài)度去思考問題，不怕受到傷害，別人不能傷害到你，別太敏感，把別人想的太壞，每個(gè)人都有自己的生活。

在所有進(jìn)步的社會(huì)中，愛都是代表動(dòng)作，但消極被動(dòng)的人，卻把愛當(dāng)做一種感覺。愛必須通過行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)，愛的感覺由此而生。

第二個(gè)習(xí)慣，以終為始。在做任何事之前，都要先認(rèn)清方向。我們做任何事都是現(xiàn)在頭腦中構(gòu)思，然后付諸實(shí)踐(多么像明先生的知行合一)。

第三個(gè)習(xí)慣，要事第一。

其實(shí)，要想提高做事效率，要先明白什么對自己是重要的，這可以由第二個(gè)習(xí)慣來決定。比如對我來說，畢業(yè)了去什么單位很重要，結(jié)合自己的興趣，明白什么對自己是重要的，然后在實(shí)踐中，把最好的時(shí)間和精力分配給相應(yīng)的工作。

情感賬戶的六種投資方式：

1.理解他人，如果你重視一個(gè)人，那么必須同樣重視他所重視的事情。

2.注意小節(jié)，一些看似無關(guān)既要的小節(jié)，如疏忽禮貌，不經(jīng)意的失信，最能消耗感情賬戶的存款，人際關(guān)系中，最重要的就是這些小事。

3.信守諾言

4.明確期望

5.正直誠信

6.勇于致歉

第五個(gè)習(xí)慣，知己知彼，移情聆聽，以理解為目的的聆聽，要求聽者站在說話者的角度理解他們的思維模式和感受。

有效的溝通：

第一階段是復(fù)述語句，這至少使人專心傾聽

第二階段是加入解釋，純用自己的語句表達(dá)，但仍用左腦的邏輯去理解

第三階段深入個(gè)人的感覺，右腦發(fā)揮作用

第四階段即加以解釋，又帶有情感，左右腦并用

同別人交流的時(shí)候，試著拋開自己的經(jīng)驗(yàn)，盡力真正了解對方。聆聽他們的心聲，感受他們受到的傷害，并作出回應(yīng)。何不從現(xiàn)在起立刻付諸行動(dòng)，不論在辦公室或家中，敞開胸懷，凝神傾聽。不要急功近利，即使短期內(nèi)未獲反饋也決不氣餒。

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀后感

最近，在書店里又發(fā)現(xiàn)了《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》這本書，而且該書仍然是位于暢銷書排行榜的前列。實(shí)際上，這本書已經(jīng)十幾年如一日般地一直高居在各國暢銷書排行榜的前列。這不禁讓我有了足夠的耐心來從頭到尾認(rèn)真閱讀一下全書，而當(dāng)我讀完這本書后，卻有了一種相見恨晚的感覺?？梢赃@么說，如果你能夠把這本書的核心觀點(diǎn)理解透徹，牢記于心，并熟練應(yīng)用，那么，絕對可以使你的人生少走彎路，少浪費(fèi)時(shí)間，甚至少被騙，也可以為自己的持久發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

這本書區(qū)別于其它成功學(xué)和管理學(xué)書籍的特色有以下幾個(gè)：

第一，它很簡練，抓住了要害而又提綱挈領(lǐng)，而非面面俱到。第二，他闡述的是如何以一種符合自身規(guī)律和客觀規(guī)律的方式由內(nèi)而外地改造自身和環(huán)境，既不是熱情鼓動(dòng)和心理安慰，也不是簡單的聽話照做。即它給人的是思考的工具而不是思考的結(jié)果，這也是為什么這本書能夠受到個(gè)人，商界，科技界，政府等不同人群廣泛歡迎的根本原因。第三，它建立了一個(gè)合乎規(guī)律的模型，更容易記住和操作。

下面概要介紹一下這本書要人們養(yǎng)成的七個(gè)核心習(xí)慣的含義，詳細(xì)的內(nèi)容還是看原書比較好。

習(xí)慣一：積極主動(dòng)

它的含義就是一個(gè)人要對自己的`人生和選擇負(fù)責(zé)，要聆聽自己內(nèi)心深處的聲音，設(shè)定自己的人生目標(biāo)和行為準(zhǔn)則并為之努力，它是所有其它習(xí)慣的基礎(chǔ)。不積極主動(dòng)就不會(huì)有明確的目標(biāo)，容易被家人、朋友和社會(huì)所左右，就只能讓別人來’安排’你的命運(yùn)。

習(xí)慣二：以終為始

把你的人生目標(biāo)和價(jià)值觀作為衡量一切言行是否應(yīng)該發(fā)生的基礎(chǔ)，所有的都要與此相應(yīng)，要牢記自己的目標(biāo)，否則你就會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在許多不應(yīng)該做的事情上，甚至南轅北轍?！耙越K為始說明在做任何事情之前，都要先認(rèn)清方向。畢竟人生路途的岔路很多，一不小心就會(huì)走冤枉路，許多人拼命埋頭苦干，到頭來卻發(fā)現(xiàn)追求成功的梯子搭錯(cuò)了墻，但是為時(shí)已晚，所以說，忙碌的人未必出成果?！?/p>

習(xí)慣三：要事第一

一個(gè)人要能夠分清要事和急事的區(qū)別，人們最容易犯的錯(cuò)誤就是把緊急的事當(dāng)做重要的事?！啊冻晒Φ钠毡楣残浴芬晃牡淖髡吒窭?E.M.Gray)一直致力于研究所有成功人士身上普遍存在的共性。他發(fā)現(xiàn)成功的決定因素并非辛勤的工作，出眾的運(yùn)氣和良好的人際關(guān)系，雖然這些因素對于一個(gè)人的成功有舉足輕重的的影響，但都比不上另外一個(gè)更加重要的因素，那就是習(xí)慣三‘要事第一’?！?/p>

習(xí)慣四：雙贏思維

這個(gè)比較簡單，它指的就是利人利己。在競爭中它指的是并非一定要打敗對方才能收獲，有時(shí)候也可以互利。在團(tuán)隊(duì)合作中它指的是要盡量讓每個(gè)人都能夠得到適當(dāng)?shù)睦?，這樣才能做到1+1>2，即發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢并互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)后面的‘統(tǒng)合綜效’;如果利益只集中在個(gè)別人身上，則會(huì)導(dǎo)致1+1

習(xí)慣五：知彼解己

這是一個(gè)應(yīng)用在人際交往當(dāng)中的準(zhǔn)則，就是先要了解對方，再爭取讓對方了解自己。要學(xué)會(huì)聆聽，學(xué)會(huì)換位思考，而不要一味地站在自己的角度或憑借自己的經(jīng)驗(yàn)猜測來提要求，下評(píng)論。日常中的很多誤會(huì)和爭端實(shí)際上都是因?yàn)闆]有做到‘知彼解己’。

習(xí)慣六：統(tǒng)合綜效

即要讓整體的效果大于部分之和，如果一個(gè)團(tuán)體內(nèi)有持相同意見或能夠做重復(fù)事情的人，則說明團(tuán)體有冗余存在。雙贏思維是發(fā)揮統(tǒng)合綜效的基礎(chǔ)。(作者注：統(tǒng)合綜效也不能就認(rèn)為一個(gè)團(tuán)體內(nèi)就不能存在能夠做相同事情的人或?qū)崿F(xiàn)相同功能的人，關(guān)鍵要適度，比如實(shí)際中我們在有些時(shí)候就需要各人之間適當(dāng)存在部分的功能重疊，以便‘調(diào)休’或避免‘單點(diǎn)故障’)

習(xí)慣七：不斷更新

這指的是一種平衡的更新，包括在身體，精神，智力，社會(huì)/情感等幾個(gè)方面。就是要不斷提高自己‘下蛋’(產(chǎn)能)的能力，以便下更多的‘蛋’(產(chǎn)出)。之所以要做到平衡更新就是因?yàn)樯眢w，精神，智力，社會(huì)/情感這四個(gè)方面，任何一個(gè)方面出現(xiàn)問題，都會(huì)導(dǎo)致其他方面的能力下降，從而導(dǎo)致產(chǎn)能下降，進(jìn)而導(dǎo)致產(chǎn)出減少。由此可知不斷的平衡更新對于一個(gè)人的持久發(fā)展的重要性。

附言——該書中一些重要觀點(diǎn)摘錄：

(1)穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)并非來自工作，而是來自個(gè)人的產(chǎn)能(思考，學(xué)習(xí)，創(chuàng)造，調(diào)整)。真正的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立不是家財(cái)萬貫，而是擁有創(chuàng)造財(cái)富的能力，這是內(nèi)在的.

(2)工作本身并不能帶來經(jīng)濟(jì)上的安全感，具備良好的思考學(xué)習(xí)，創(chuàng)造與適應(yīng)能力，才能立于不敗之地。擁有財(cái)富，并不代表經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，擁有創(chuàng)造財(cái)富的能力才真正可靠.

(3)很少人曾在家庭或其他人際關(guān)系中，體驗(yàn)過集體創(chuàng)作的樂趣，但日常生活中卻習(xí)慣封閉和多疑。這常造成一生中最大的不幸——空有無盡的潛力卻無用武之地.

(4)“不斷更新”意味著要兼顧這四種要素，要以睿智而均衡的方式，經(jīng)常并持續(xù)使用我們天性中的這四個(gè)層面:身體，精神，智力，社會(huì)/情感。

(5)以終為始說明在做任何事情之前，都要先認(rèn)清方向。畢竟人生路途的岔路很多，一不小心就會(huì)走冤枉路，許多人拼命埋頭苦干，到頭來卻發(fā)現(xiàn)追求成功的梯子搭錯(cuò)了墻，但是為時(shí)已晚，所以說，忙碌的人未必出成果.

(6)任何事物都需要兩次創(chuàng)造,第一次創(chuàng)造：先在頭腦中構(gòu)想;第二次創(chuàng)造：付諸實(shí)踐。

(7)意志可以戰(zhàn)勝命運(yùn)，但這種能力并不能產(chǎn)生及時(shí)效果，并非一朝成功就可以享用一世，也無法靠這種力量做出永久性的成功.

(8)《成功的普遍共性》一文的作者格雷(E.M.Gray)一直致力于研究所有成功人士身上普遍存在的共性。他發(fā)現(xiàn)成功的決定因素并非辛勤的工作，出眾的運(yùn)氣和良好的人際關(guān)系，雖然這些因素對于一個(gè)人的成功有舉足輕重的的影響，但都比不上另外一個(gè)更加重要的因素，那就是習(xí)慣三"要事第一"

(9)對自己投資，對我們用來處世和做貢獻(xiàn)的唯一工具進(jìn)行投資是我們一生中作出的最有效的投資。我們?nèi)〉贸煽兊墓ぞ呔褪俏覀冏约?

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀后感 篇7

在春節(jié)期間能和LP8的領(lǐng)袖們一起讀這本書，覺得非常有意義。從三階段已經(jīng)出來三年多了，仍然不能忘記三階段內(nèi)的高節(jié)奏、高效的生活，此刻重新回來做三階段的教練，讓我重新又走了一次三階段，自己走三階段時(shí)覺得每天都是被教練拿著鞭子走過的每一天，覺得每一天都過得很痛苦，此刻自己在教練的位置看的更清晰了，團(tuán)隊(duì)的位置，每個(gè)人的位置，每個(gè)人的盲點(diǎn)，每個(gè)人要突破的，我需要支持團(tuán)隊(duì)的…都展現(xiàn)在眼前。

春節(jié)期間讀了史蒂芬·柯維的《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》，受到很大的啟發(fā)。這是本很值得讀的書，書中強(qiáng)調(diào)品行修養(yǎng)的同時(shí)，還介紹了為人處事的技巧。人的品德基本上是由習(xí)慣組成的。俗語說：思想決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品德，品德決定命運(yùn)。

書中鵝生金蛋的故事讓我明白，惟有產(chǎn)出與產(chǎn)能取得平衡，才能達(dá)到真正的效能。，但這的確是效能原則的精髓所在。這讓我對自己的事業(yè)有了一個(gè)新的看法，以前總覺得在公司里只有自己是最努力的，總是覺得員工不夠負(fù)責(zé)任，不夠努力，殊不知是自己只注重產(chǎn)出而不注重產(chǎn)能，現(xiàn)在明白想要一個(gè)好的產(chǎn)出也得尊重產(chǎn)能，實(shí)時(shí)的維護(hù)產(chǎn)能，就像書中說的"你希望員工怎么對待顧客，就怎么對待員工"。這讓我對20xx年員工的工資結(jié)構(gòu)有了一個(gè)新的想法，尊重產(chǎn)出與產(chǎn)能的平衡原則。效能在于平衡，可以買到員工的雙手，卻買不到他的心，而心才是忠誠于熱忱的根源；可以買到員工的身體，卻買不到他的頭腦，而頭腦才是創(chuàng)造力于智慧的源泉。

曾經(jīng)有位朋友跟我說過一句話"除非你愿意，否則沒有一個(gè)人能傷害你"，看了這本書才知道，原來自己一直是消極被動(dòng)的態(tài)度來回應(yīng)這個(gè)社會(huì)的，曾經(jīng)還一直為自己總是受環(huán)境影響情緒而苦惱，今天終于找到了原因。看了這本書的第一個(gè)習(xí)慣"主動(dòng)積極"后，讓我明白，為自己過去、現(xiàn)在及未來的行為負(fù)責(zé)，并依據(jù)原則及價(jià)值觀，而非情緒或外在環(huán)境來下決定。創(chuàng)造改變，積極面對一切。

從這本書中，我學(xué)到很多東西。在以后的工作中，我一定要有一個(gè)積極主動(dòng)的工作態(tài)度，做任何事情之前，要做好充分的準(zhǔn)備，要把要事時(shí)刻作為第一位，避免被偏見、情緒所左右。另外要有雙贏的思想，做到誠信，成熟和自信。在工作中要注意與人的交流合作，如遇到兩人意見不同時(shí)，要多與人溝通，在分歧中尋求收獲。

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣個(gè)人讀后感

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀后感”等專題內(nèi)容。

書籍具有引導(dǎo)作用，幫助我們結(jié)識(shí)各個(gè)時(shí)代的最偉大人物，讀完作品，心靈也仿佛受到了凈化。此時(shí)我們可以將感悟用文字表述出來，怎樣讓自己寫出一篇優(yōu)秀的讀后感呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下高效能人士的七個(gè)習(xí)慣個(gè)人讀后感，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣個(gè)人讀后感(篇1)

關(guān)于《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》這本書，我是從20xx年得知了解并開始閱讀，從參加培訓(xùn)再到不斷地深入學(xué)習(xí)和體證。在這個(gè)過程中，本身也是“高七”習(xí)慣--積極主動(dòng)、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效、不斷更新的應(yīng)用。這個(gè)過程也是我在工作和生活中“心、道、德、事”的不斷刷新和洗禮。談不上太多深刻的領(lǐng)悟，這里也僅僅是作為一個(gè)分享，與大家共勉。

我是一名管理工作者，需要隨時(shí)隨刻不斷地連接外部客戶和內(nèi)部客戶，接受一項(xiàng)又一項(xiàng)的挑戰(zhàn)（如時(shí)間的挑戰(zhàn)、成本的挑戰(zhàn)、質(zhì)量的挑戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)成員的挑戰(zhàn)）。雖然，自己在某種程度上，有一定的方法和經(jīng)驗(yàn)，但在實(shí)際解決問題過程中，是事倍功半的，主要體現(xiàn)如下：

在這些問題面前，自己始終堅(jiān)持遇到問題不怕，敢于擔(dān)當(dāng)，接受挑戰(zhàn)，親力親為的工作方式，但自己畢竟不是全能型，而且工作中單靠自身能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能完整地達(dá)到目標(biāo)，甚至不能超越目標(biāo)。因?yàn)椋瑘F(tuán)隊(duì)的力量大于個(gè)人的力量，系統(tǒng)的力量大于團(tuán)隊(duì)的力量。在這種情況下，結(jié)合學(xué)院組織的《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》，開始了解和學(xué)習(xí)“積極主動(dòng)、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效、不斷更新”這七個(gè)習(xí)慣，它不僅僅是一門學(xué)科，更多的是實(shí)踐理論，為人處事之本，并能夠通過實(shí)際應(yīng)用，踐行在工作的方方面面。在這個(gè)踐行過程中也需要我不斷地從“心，道，德，事”上去體證和完善，能夠真正意義上服務(wù)到我們的客戶、團(tuán)隊(duì)，以及工作效率的提升。就之前提到的一些問題，在學(xué)習(xí)“高七”后，也得到了一定的改善，主要體現(xiàn)如下：

通過學(xué)習(xí)《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》后，解決方法上有了一定的方向，就結(jié)果方面仍需要不斷地進(jìn)行反饋和修正。我相信的是根基需要打堅(jiān)固，通過不斷地與內(nèi)、外客戶鏈接，必定會(huì)迎來豐收的季節(jié)。

我們的學(xué)習(xí)一直在路上，不斷地提升自己，建設(shè)團(tuán)隊(duì)，為內(nèi)、外部客戶創(chuàng)造更大的價(jià)值，通過兩個(gè)方程式解答今后的工作努力方向：

0

1、做5x10=50，不做10x5=50

也就是通過踐行“心、道、德、事”的方法，應(yīng)用《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》的理論，通過與內(nèi)、外客戶鏈接，真正意義上為客戶創(chuàng)造價(jià)值的核心思想。通過5分的努力，達(dá)到10分的結(jié)果，也就是5x10=50。

02、性價(jià)比=性能/價(jià)值=（無形價(jià)值+有形價(jià)值）/（無形成本+有形成本+合理利潤）

通過無形價(jià)值的體現(xiàn)，進(jìn)行內(nèi)、外部客戶的深度融合和雙贏。

努力的方向還很多，堅(jiān)持不斷深刻反省自己，建設(shè)團(tuán)隊(duì)。

最后也希望，讓我們共同攜手將IKD這個(gè)大家庭建設(shè)成為一家百年企業(yè)。

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣個(gè)人讀后感(篇2)

我隱約記得小時(shí)候家里也有一本。但是我已經(jīng)想不起來，具體里面的內(nèi)容。再次打開，對我也是受益匪淺。作者是美國人。美國人很信奉精英培養(yǎng)，講究效率。所以常常會(huì)用很高效能的方式去取得自己的目標(biāo)。由此總結(jié)出一套通用的理論。還附帶了很多的可執(zhí)行的條條款款。本書還在不斷更新，不斷完善，對讀者而言是極好的。對于我而言，里面涵蓋的個(gè)人，團(tuán)體，習(xí)慣的三個(gè)面，是很有幫助的。

回歸我自己的生活，我很少系統(tǒng)的去回歸和總結(jié)，但是想想身邊認(rèn)識(shí)的事業(yè)和家庭做的很好的人。大致也是和書中提及的那樣去做的。在個(gè)人的事務(wù)中，要積極主動(dòng)，以始為終，要事第一。在公共關(guān)系中，雙贏思維，知彼解已，統(tǒng)合綜效。最后，不斷地回顧，更新完善。形成一系列的習(xí)慣，成為一個(gè)更好的自己。

猛地看上去毫無問題，但我也在質(zhì)疑。其一習(xí)慣是強(qiáng)大的。習(xí)慣到了一定的程度，是不是把人變成了機(jī)械人。我們在什么樣的情況下就會(huì)變成了機(jī)械的應(yīng)對。會(huì)失去很多的樂趣。讀后感.其二高效能是個(gè)悖論。假如生活中只有高效能，木有低效能，地球就要爆炸了。人類的存在本身就是低效能的事情。在慢慢的時(shí)間河流中，淡淡的一筆。卻自以為是的高效能，真的很幼稚。所以悠然自處才是生活的意義。

質(zhì)疑之后，我也認(rèn)為在一定的范圍內(nèi)還是很實(shí)用的。至少可以很好地安慰和指導(dǎo)我們自己短暫的地球生存之旅。世界上其實(shí)本來就木有什么規(guī)則可言。世界的規(guī)則就是現(xiàn)代人類自己的游戲。參與了這樣激烈的游戲，我們就要有裝備。這個(gè)游戲中，我們的裝備是什么呢？

是自己，是家人，是事業(yè)。所以要不斷地完善自己的裝備，也就是不斷地完善自己，完善家人關(guān)系，完善自己的專業(yè)能力。而《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》，可以一定程度上可以幫我們提供技術(shù)指導(dǎo)。

在這樣的社會(huì)環(huán)境中，具備了這些裝備，應(yīng)該可以活很好的一段旅程。

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣個(gè)人讀后感(篇3)

你有這樣的問題嗎？

事業(yè)十分成功卻失去了家庭

很忙，但是看不出來這樣工作，對將來有何意義

經(jīng)常減肥，越減越肥

看到他人成功，表面祝福，心里卻難受

要做的事情太多了，但是時(shí)間總是不夠用

如果你有上述問題，那就意味著需要改變了，但是，要怎樣改變呢？要改變現(xiàn)狀就要改變自己，要改變自己，首先要改變我們看外界的方式和習(xí)慣。

維克多？弗蘭克爾說：你可以奪走一個(gè)人的一切，但你無法奪走人類的終于自由---亦即在任何環(huán)境中，人有能力自由的選擇自己的人生態(tài)度和反應(yīng)方式。

消極被動(dòng)的人有意或無意的讓外在的東西影響（情緒、感受或環(huán)境）來控制他們的回應(yīng)，積極主動(dòng)的人運(yùn)用自由的空間，依價(jià)值觀來做出選擇，他們智慧地運(yùn)用刺激和回應(yīng)之間的空間，擴(kuò)展了選擇的自由性，進(jìn)而擴(kuò)展了自己的生存空間。低效能的人是環(huán)境的產(chǎn)物，他們會(huì)說我已經(jīng)無能為力、我只能這樣做要是就好了；高效能的人是自己選擇的結(jié)果，他們會(huì)說試試看有沒有其他的可能、我更愿意，積極主動(dòng)的人專注于影響圈，他們專心做自己力所能及的事，使影響圈不斷擴(kuò)大，消極被動(dòng)的人則緊盯著關(guān)注圈，緊盯著他人的弱點(diǎn)，環(huán)境問題以及超出個(gè)人能力范圍的事情不放，結(jié)果使影響圈不斷縮小。

你不能決定生命的長度，但你可以控制它的寬度。

你不能決定天氣，但你可以改變心情。

你不能改變?nèi)菝?，但你可以展現(xiàn)笑容。

你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天。

你不能控制他人，但你可以掌握自己。

你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。

做一個(gè)積極主動(dòng)的人，高效能人士終將成功！

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣個(gè)人讀后感(篇4)

作者開篇帶領(lǐng)讀者運(yùn)用想象完成一個(gè)概念的詮釋：蓋棺定論。假如我們是已故之人，面對前來參加我們追悼會(huì)的親朋好友，我們希望聽到別人給與我們的評(píng)價(jià)是什么樣的？回顧我們此生對他人對生活的影響與貢獻(xiàn)有哪些？是否有遺憾或者驕傲之處？由此讓我們真切的了解到何為“以終為始”。

讀到此處，我被震撼且認(rèn)認(rèn)真真的去想象了一下面對自己“蓋棺定論”時(shí)的心情。特別感謝能受教于此書，讓我現(xiàn)在就可以重新審視自己的人生目標(biāo)，認(rèn)清自己的人生方向，牢記并為之努力。

那么，我們該如何去找到自己正確的“方向”呢？作者提出一個(gè)基礎(chǔ)理論——“任何事都是由兩次創(chuàng)造而成”。一是思想，二是行動(dòng)。

以建筑為例，在開始建造之前，一定是先繪制出設(shè)計(jì)圖紙，然后再開始施工。這就是兩次創(chuàng)造的含義。所以想要完成自己的人生目標(biāo)，就要先開始第一次創(chuàng)造。我們要確立自己的愿景和價(jià)值觀，找到自己的生活核心。

生活核心來源很多，在生活中常見的有工作、家庭、孩子、金錢等。但這些核心是對的嗎？我們要時(shí)常反思，假如以工作為中心，那么這可能會(huì)失去我們家庭，這種例子比比皆是。當(dāng)一個(gè)夜以繼日全身心創(chuàng)業(yè)工作的男人，經(jīng)過拼搏到達(dá)事業(yè)巔峰。此刻他相依濡沫的妻子兒女可能早已離他而去。

由此可見，大多數(shù)人的生活核心都是不穩(wěn)定的，顧此失彼，難以恒定。唯一的恒久不變、歷久彌新的、值得信賴的核心就是原則。它不是存在于某一方面，而是貫穿于生活的方方面面。

也許此時(shí)你想問，原則是什么？原則就是你想要成為什么樣的人，向具有怎樣的品德，扮演什么樣的生活角色。原則因人而異，但整體方向都趨于一致。比如：善良的品質(zhì)、孝順的子女、耐心的父母等等。

史蒂芬博士提出，我們每個(gè)人都需要一份個(gè)使命宣言，對自己的生活核心原則一一作出承諾和宣誓，誓死捍衛(wèi)，作一名以終為始的人。

以始為終的習(xí)慣是自我領(lǐng)導(dǎo)的原則。它不僅適用于個(gè)人，也適用于家庭和企業(yè)。用撰寫個(gè)人宣言的方式尋找人生核心目標(biāo)同樣可以復(fù)制于家庭和企業(yè)。而全員參與宣言的制定是保證宣言被始終捍衛(wèi)的核心，唯有參與，才有認(rèn)同。

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣個(gè)人讀后感(篇5)

“沒有一個(gè)孩子不能，只有一個(gè)老師不能教?！边@是我們學(xué)習(xí)的第一個(gè)老師的教育觀點(diǎn)。我們的孩子，雖然有著各自的特性，但也有自己獨(dú)特的思想。

一、我們要學(xué)會(huì)自立

孩子小的時(shí)候，自己玩的東西總是要爸爸媽媽代替，有的時(shí)候他們會(huì)自己穿衣服。這樣做不利于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在幼兒園，自理能力是一個(gè)很重要的能力，如果一個(gè)家長不會(huì)自己的事情自己做，就培養(yǎng)不出一個(gè)好孩子。在幼兒園，自理能力是非常重要的，幼兒園是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的搖籃，幼兒園的老師就是要讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的好的習(xí)慣。我們的習(xí)慣一定要培養(yǎng)，孩子做事情也一定要這樣，要學(xué)會(huì)自己去判斷，去改變。

二、要培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)

我們的教育是培養(yǎng)人的，這是一個(gè)人一輩子都受益不淺的事情。但是我們要培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)還是不夠的，我們不僅要讓孩子知道自己是誰，而且更要讓他知道自己應(yīng)該做什么，更應(yīng)該怎么做。我們要讓他做到，要讓他自己去做。

三、要讓孩子學(xué)會(huì)

我們要讓孩子學(xué)會(huì)，不能讓他養(yǎng)成依賴，要讓他知道自己應(yīng)該做什么。孩子做事情，我們要讓他自己去做，不要什么事情都自己要去做;孩子做的事情，我們要讓他自己去做!要讓他在自己做的過程中去體會(huì)到，去體會(huì)到，不讓他在做的過程中去體驗(yàn)到自己是多么的不適應(yīng)，這樣會(huì)讓他很失落，做事情也不會(huì)做的到位。

四、培養(yǎng)孩子的競爭意識(shí)

在幼兒園，每當(dāng)我在上課的時(shí)候，總會(huì)有孩子圍著老師轉(zhuǎn)，我會(huì)讓他把桌子上一張紙條上的紙撿起來，他會(huì)很有禮貌的把這張紙撿起來，這樣老師才能得到獎(jiǎng)勵(lì)。

當(dāng)然在生活中我們也要培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感，要讓孩子們知道自己是一個(gè)集體的主人。

這些做法都是非常正確的

2023《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀后感

拜讀名家大作，可造就雄辯之才，在看了作者寫的作品，會(huì)感到一種豁然開朗的感覺。怎樣寫出一篇相當(dāng)高大上的作品讀后感呢？下面是我們精心收集整理，為你帶來的2023《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀后感。

2023《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀后感 篇1

作為集體社會(huì)的一員，我們每天生活，工作避免不了人交流溝通，然而很多事情溝通了沒有解決，還添了新的問題。能做到真正有效溝通解決問題是比較難的。

·你心情不好和朋友傾訴，剛說幾句。朋友便說：是的，我知道你的感受，我也有過類似的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷——接過去說半小時(shí)。

·你想和領(lǐng)導(dǎo)談下近期項(xiàng)目想法，你剛說想法是：領(lǐng)導(dǎo)說：這個(gè)項(xiàng)目，你有想法我知道，以公司目前狀況這個(gè)項(xiàng)目很重要，你務(wù)必排除雜念，集中精力做好這個(gè)項(xiàng)目。

·孩子放學(xué)和你說：不想去上學(xué)了。你：你現(xiàn)在還小，不上學(xué)以后能干什么，現(xiàn)在社會(huì)沒有學(xué)歷，好工作都輪不到你，你要向姐姐學(xué)習(xí)，多用點(diǎn)功，不要光知道玩，我和你媽媽為了你們教育花了很多錢和精力，就是希望你們以后能更好工作和生活。

是不是覺得這人情商很低，當(dāng)時(shí)就不想說話了，當(dāng)然，問題還不止這些。世界頂級(jí)咨詢公司創(chuàng)始人史蒂芬·柯維，在他的超級(jí)暢銷書《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》中，提到了他在任職咨詢顧問和大學(xué)教師期間遇都有到這樣類似的問題。

人們總是喜歡匆忙下結(jié)論，沒有診斷分析問題癥結(jié)在哪，就以善意的建議快速解決問題。不論你是成功人士還是普通大眾，都有過這樣人際關(guān)系問題的困擾吧！史蒂芬·柯維經(jīng)過多年實(shí)踐和咨詢經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，每個(gè)人身上都存在一種“思維定式”，思維定式影響我們對世界看法，對問題的看法。以至于我們與人溝通，沒有理解對方的前提下就妄下結(jié)論。

史蒂芬·柯維在《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》歸納總結(jié)人際交往中一個(gè)重要原則，就是：知彼解己。這一原則是進(jìn)行有效的人際交流關(guān)鍵。

2023《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀后感 篇2

書中通過一些細(xì)致生動(dòng)的故事來漸進(jìn)入自己的觀點(diǎn)，它涵蓋的不僅僅是一些大的道理和人生方面的東西，更可貴的是他還探討了一些具體到家庭、教育與人相處等方面的事物。這七個(gè)習(xí)慣是一個(gè)整體：“積極主動(dòng)”的態(tài)度，“以終為始”的愿景，“要事第一”的把握，“雙贏思維”的互賴，“知彼解已”的溝通，“綜合綜效”的合作，“不斷更新”的創(chuàng)造，它們相輔相成，不管是領(lǐng)導(dǎo)還是職工養(yǎng)成良好的習(xí)慣是非常重要的，它甚至能決定一個(gè)人的成敗得失。

書中主要強(qiáng)調(diào)品行修養(yǎng)的同時(shí)，還系統(tǒng)地介紹了為人處事的技巧，其中有兩個(gè)習(xí)慣卻在一旁觸動(dòng)我、提醒我，值得我去為他深思，那就是“積極主動(dòng)，”“要事第一”的習(xí)慣。積極主動(dòng)，就是對待生活、工作都要勤懇主動(dòng)，勇挑重?fù)?dān)，高效能人士為自己行為以及一生所做的選擇負(fù)責(zé)，他們效力于實(shí)現(xiàn)有能力控制的事情而不是被動(dòng)的憂慮，那些沒法控制或難以控制的事情，他們通過努力提升效能，從而擴(kuò)展自己的影響范圍。作者告訴我們，工作中要采取行動(dòng)，化消極為積極，不要說“我辦不到?！弊髡咭覀冋J(rèn)識(shí)自己，有時(shí)問題的反面是契機(jī)，學(xué)會(huì)成功地與人合作的習(xí)慣。要事第一就是自我管理的原則，這個(gè)習(xí)慣是一個(gè)讓人受益非淺的習(xí)慣，它可以說是前兩個(gè)習(xí)慣的具體實(shí)踐，書中提到“有效管理”，有效管理就是掌握重點(diǎn)式的管理，它把最重要的事放在第一位，由領(lǐng)導(dǎo)決定什么是最重要的，再靠自制力來掌握重點(diǎn)，時(shí)刻把我們的重點(diǎn)放在第一位，以免被偏見、情緒或沖動(dòng)所左右，從這個(gè)意義上說，自我管理的實(shí)質(zhì)就是自律和條理，是對計(jì)劃的實(shí)施。面對社會(huì)日新月異的進(jìn)步，我們必須不斷地自我更新，自我提高，隨著技術(shù)的進(jìn)步，我們的經(jīng)驗(yàn)是靠不住的，不能靠吃老本。我們要圍繞目標(biāo)，自我投資，把身體、精神、智力和社會(huì)情感都保持健康、積極地狀態(tài)，與時(shí)俱進(jìn)、積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)新知識(shí)，堅(jiān)持把新知識(shí)理論付諸實(shí)踐去檢驗(yàn)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持實(shí)踐，不斷地堅(jiān)持，不斷提高，進(jìn)而形成螺旋式上升的趨勢，不斷提升和完善自我，最終達(dá)到由內(nèi)而外的造就自己的目的。讀書的目的就是為了使我們進(jìn)步，從這本書中，我學(xué)到很多東西，在以后的工作中，我一定要有一個(gè)積極主動(dòng)的工作態(tài)度，做任何事情之前，要做好充分的準(zhǔn)備，要把要事時(shí)刻放在第一位，避免被偏見、情緒左右。另外要有雙贏的思想，做到誠信、成熟和自信。在工作中要注意與人的交流合作，如遇到兩人意見不同時(shí)，要多與人溝通，在分歧中尋求收獲。

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》是一本帶有典型的美國精神的書.書中講的道理通俗易懂,字里行間都帶著闖勁和拼搏精神,大力宣揚(yáng)個(gè)人的命運(yùn)控制受自己控制.隨著中國的開放和市場經(jīng)濟(jì)的逐漸建立,民眾也渴望追求"拼搏"與"成功",一掃先人的儒雅之風(fēng).本書在國內(nèi)風(fēng)靡一時(shí)也不難理解.在讀完這本書后,我自己最大的收獲是深刻地認(rèn)識(shí)到要提高自己分析和解決問題的能力,必須從改變自己內(nèi)心深處的價(jià)值觀,對事物的認(rèn)知方法以及對競爭環(huán)境的理解入手,也就是提高自身的素質(zhì),同時(shí)輔助一些必要和實(shí)用的有效方法.

2023《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀后感 篇3

七個(gè)習(xí)慣是積極主動(dòng)，以始為終，要事第一，雙贏思維，知彼解已，統(tǒng)合綜效，不斷更新。

書中的拓?fù)鋱D，依賴期、獨(dú)立期、互賴期、匯總這七個(gè)習(xí)慣的綜述。

其中我認(rèn)為積極主動(dòng)、要事第一、不斷更新、非常重要。

積極主動(dòng)，就是對待生活、工作都要勤懇主動(dòng)，勇挑重?fù)?dān)，持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持實(shí)踐，不斷地堅(jiān)持，不斷提高，進(jìn)而構(gòu)成螺旋式上升的趨勢，不斷提升和完善自我，做事情以主動(dòng)為準(zhǔn)，在戴爾的5年中深刻感覺到所有的事情要以自己的主動(dòng)性為準(zhǔn)，戴爾是個(gè)以數(shù)據(jù)為準(zhǔn)的公司，如何有優(yōu)秀的數(shù)據(jù)那就需要自己有準(zhǔn)確適合的PLAN，有自己主動(dòng)性的按照計(jì)劃堅(jiān)持的行動(dòng)，只有這樣才能讓自己的網(wǎng)格扎實(shí)牢固。

要事第一，這個(gè)習(xí)慣是一個(gè)讓人受益非淺的習(xí)慣。它把最重要的事放在第一位。養(yǎng)成更有效的工作效果，記得剛?cè)肼毜谝淮闻嘤?xùn)，在北京由培訓(xùn)老師susan給我們講過一個(gè)她的事例，她告訴我們她做SALES的時(shí)候每天有非常多的雜事要處理，而她往往不能面面俱到，事無巨細(xì)，所以她會(huì)選出最重要的三件的完成，這樣保證了她更有效率的完成工作，我們自己也要在日常的工作學(xué)會(huì)如何的有效的工作。

不斷更新非常重要。我們還要不斷的自我提升和完善，是一個(gè)人在成長和轉(zhuǎn)變之間上升的過程，一個(gè)人不斷完善提高我的過程。經(jīng)?？吹胶芏鄑eam的老板在不斷學(xué)習(xí)，有學(xué)習(xí)英文，有學(xué)習(xí)管理，那么我們自我也需要不斷更新，如工作中隨著消費(fèi)習(xí)慣的升級(jí)我們需要去學(xué)習(xí)當(dāng)下9095后的消費(fèi)習(xí)慣如何銷售，我們也需要不斷多讀像高效能人士的七個(gè)習(xí)慣這些有用的書，不斷提高自己。學(xué)會(huì)對自己區(qū)域自己的客戶不斷復(fù)盤重復(fù)拜訪，總會(huì)有提高總會(huì)成功。

其實(shí)這本書還沒有讀完，前期多是粗讀一翻而過，談何讀后感，這就是之前自己的需要提升的地方，希望自己通過這本書能認(rèn)識(shí)到書中的七類習(xí)慣的重要，能按照書中給出互動(dòng)填寫圖表讓自己也養(yǎng)成高效的習(xí)慣，更好的為自己的將來，為下一步工作提供力量。

2023《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀后感 篇4

1.知彼解己，可以開啟真正的溝通。

知彼解己前提是傾聽，需要我們克制著急回應(yīng)心情，耐心傾聽對方說話，丟掉技巧，只有對方信任，愿意放心把話說出來，我們才能真正了解對方，有效的溝通也才真正開始。

美國心理學(xué)家喬瑟夫（Joseph）和哈里（Harry）從自我概念的角度對人際溝通進(jìn)行了深入的研究，并根據(jù)：“自己知道——自己不知”和“他人知道——他人不知”這兩個(gè)維度，作文依據(jù)溝通雙方知道內(nèi)容劃分為四個(gè)區(qū)域：開放區(qū)、盲目區(qū)、隱秘區(qū)和未知區(qū)，這個(gè)理論稱為“喬哈里視窗”?！皢坦镆暣啊崩碚摻沂疽粋€(gè)人的盲目區(qū)，隱秘區(qū)，未知區(qū)越大，溝通中越會(huì)夸夸奇談，從更廣義的層面提示我們需要多傾聽對方，擴(kuò)展自己未知區(qū)域知識(shí)，才能開啟真正的溝通。

2.思維定式溝通方式在生活中體現(xiàn)太多需要改變。

上有很多“溝通障礙小組”，是書友自發(fā)組織的。有同性溝通障礙小組，職場溝通障礙小組，家庭溝通障礙小組，兒童教育溝通障礙小組?！皽贤ā痹窃谶@個(gè)復(fù)雜社會(huì)里必不可少的工具。卻因我們思維定式，或因沒有有效溝通方法從而使溝通成為一項(xiàng)難克服的問題。

有段時(shí)間我和老公關(guān)系很僵，每天上班下班，回家都在一起，但我們幾乎0交流，主要是不敢交流。起先，老公和我溝通前會(huì)說：“給你提個(gè)意見，不要生氣哈！”我也是滿口答應(yīng)，當(dāng)他陳述一半，指不定那句話我就引爆了。溝通升級(jí)為爭吵，我也很懊悔，決定下次好好溝通，沒有有效溝通的方法，下次只是在不斷重蹈上一次覆轍。結(jié)果就是雙方誰也不去碰這條紅線。

新約·馬太：我們沒有磚瓦，卻在心中筑起了城墻。

溝通問題導(dǎo)致的心中城墻，迫切需要拆掉。

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》的讀后感

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》的讀后感”。

編輯花時(shí)間專門編輯了《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》的讀后感，本文供你閱讀參考，并請收藏。讀讀好的作品，追求的是一種氣質(zhì)、亦是一種涵養(yǎng)，我相信每一個(gè)曾經(jīng)讀過作品這本書的讀者，內(nèi)心的感觸一定很多。那么現(xiàn)在動(dòng)筆將自己的感悟?qū)戇M(jìn)讀后感，這樣可以有效的提升自己。

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》的讀后感 篇1

作為集體社會(huì)的一員，我們每天生活，工作避免不了人交流溝通，然而很多事情溝通了沒有解決，還添了新的問題。能做到真正有效溝通解決問題是比較難的。

·你心情不好和朋友傾訴，剛說幾句。朋友便說：是的，我知道你的感受，我也有過類似的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷——接過去說半小時(shí)。

·你想和領(lǐng)導(dǎo)談下近期項(xiàng)目想法，你剛說想法是：領(lǐng)導(dǎo)說：這個(gè)項(xiàng)目，你有想法我知道，以公司目前狀況這個(gè)項(xiàng)目很重要，你務(wù)必排除雜念，集中精力做好這個(gè)項(xiàng)目。

·孩子放學(xué)和你說：不想去上學(xué)了。你：你現(xiàn)在還小，不上學(xué)以后能干什么，現(xiàn)在社會(huì)沒有學(xué)歷，好工作都輪不到你，你要向姐姐學(xué)習(xí)，多用點(diǎn)功，不要光知道玩，我和你媽媽為了你們教育花了很多錢和精力，就是希望你們以后能更好工作和生活。

是不是覺得這人情商很低，當(dāng)時(shí)就不想說話了，當(dāng)然，問題還不止這些。世界頂級(jí)咨詢公司創(chuàng)始人史蒂芬·柯維，在他的超級(jí)暢銷書《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》中，提到了他在任職咨詢顧問和大學(xué)教師期間遇都有到這樣類似的問題。

人們總是喜歡匆忙下結(jié)論，沒有診斷分析問題癥結(jié)在哪，就以善意的建議快速解決問題。不論你是成功人士還是普通大眾，都有過這樣人際關(guān)系問題的困擾吧！史蒂芬·柯維經(jīng)過多年實(shí)踐和咨詢經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，每個(gè)人身上都存在一種“思維定式”，思維定式影響我們對世界看法，對問題的看法。以至于我們與人溝通，沒有理解對方的前提下就妄下結(jié)論。

史蒂芬·柯維在《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》歸納總結(jié)人際交往中一個(gè)重要原則，就是：知彼解己。這一原則是進(jìn)行有效的人際交流關(guān)鍵。

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》的讀后感 篇2

書中通過一些細(xì)致生動(dòng)的故事來漸進(jìn)入自己的觀點(diǎn)，它涵蓋的不僅僅是一些大的道理和人生方面的東西，更可貴的是他還探討了一些具體到家庭、教育與人相處等方面的事物。這七個(gè)習(xí)慣是一個(gè)整體：“積極主動(dòng)”的態(tài)度，“以終為始”的愿景，“要事第一”的把握，“雙贏思維”的互賴，“知彼解已”的溝通，“綜合綜效”的合作，“不斷更新”的創(chuàng)造，它們相輔相成，不管是領(lǐng)導(dǎo)還是職工養(yǎng)成良好的習(xí)慣是非常重要的，它甚至能決定一個(gè)人的成敗得失。

書中主要強(qiáng)調(diào)品行修養(yǎng)的同時(shí)，還系統(tǒng)地介紹了為人處事的技巧，其中有兩個(gè)習(xí)慣卻在一旁觸動(dòng)我、提醒我，值得我去為他深思，那就是“積極主動(dòng)，”“要事第一”的習(xí)慣。積極主動(dòng)，就是對待生活、工作都要勤懇主動(dòng)，勇挑重?fù)?dān)，高效能人士為自己行為以及一生所做的選擇負(fù)責(zé)，他們效力于實(shí)現(xiàn)有能力控制的事情而不是被動(dòng)的憂慮，那些沒法控制或難以控制的事情，他們通過努力提升效能，從而擴(kuò)展自己的影響范圍。作者告訴我們，工作中要采取行動(dòng)，化消極為積極，不要說“我辦不到。”作者要我們認(rèn)識(shí)自己，有時(shí)問題的反面是契機(jī)，學(xué)會(huì)成功地與人合作的習(xí)慣。要事第一就是自我管理的原則，這個(gè)習(xí)慣是一個(gè)讓人受益非淺的習(xí)慣，它可以說是前兩個(gè)習(xí)慣的具體實(shí)踐，書中提到“有效管理”，有效管理就是掌握重點(diǎn)式的管理，它把最重要的事放在第一位，由領(lǐng)導(dǎo)決定什么是最重要的，再靠自制力來掌握重點(diǎn)，時(shí)刻把我們的重點(diǎn)放在第一位，以免被偏見、情緒或沖動(dòng)所左右，從這個(gè)意義上說，自我管理的實(shí)質(zhì)就是自律和條理，是對計(jì)劃的實(shí)施。面對社會(huì)日新月異的進(jìn)步，我們必須不斷地自我更新，自我提高，隨著技術(shù)的進(jìn)步，我們的經(jīng)驗(yàn)是靠不住的，不能靠吃老本。我們要圍繞目標(biāo)，自我投資，把身體、精神、智力和社會(huì)情感都保持健康、積極地狀態(tài)，與時(shí)俱進(jìn)、積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)新知識(shí)，堅(jiān)持把新知識(shí)理論付諸實(shí)踐去檢驗(yàn)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持實(shí)踐，不斷地堅(jiān)持，不斷提高，進(jìn)而形成螺旋式上升的趨勢，不斷提升和完善自我，最終達(dá)到由內(nèi)而外的造就自己的目的。讀書的目的就是為了使我們進(jìn)步，從這本書中，我學(xué)到很多東西，在以后的工作中，我一定要有一個(gè)積極主動(dòng)的工作態(tài)度，做任何事情之前，要做好充分的準(zhǔn)備，要把要事時(shí)刻放在第一位，避免被偏見、情緒左右。另外要有雙贏的思想，做到誠信、成熟和自信。在工作中要注意與人的交流合作，如遇到兩人意見不同時(shí)，要多與人溝通，在分歧中尋求收獲。

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》是一本帶有典型的美國精神的書.書中講的道理通俗易懂,字里行間都帶著闖勁和拼搏精神,大力宣揚(yáng)個(gè)人的命運(yùn)控制受自己控制.隨著中國的開放和市場經(jīng)濟(jì)的逐漸建立,民眾也渴望追求"拼搏"與"成功",一掃先人的儒雅之風(fēng).本書在國內(nèi)風(fēng)靡一時(shí)也不難理解.在讀完這本書后,我自己最大的收獲是深刻地認(rèn)識(shí)到要提高自己分析和解決問題的能力,必須從改變自己內(nèi)心深處的價(jià)值觀,對事物的認(rèn)知方法以及對競爭環(huán)境的理解入手,也就是提高自身的素質(zhì),同時(shí)輔助一些必要和實(shí)用的有效方法.

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》的讀后感 篇3

你有這樣的問題嗎？

事業(yè)十分成功卻失去了家庭

很忙，但是看不出來這樣工作，對將來有何意義

經(jīng)常減肥，越減越肥

看到他人成功，表面祝福，心里卻難受

要做的事情太多了，但是時(shí)間總是不夠用

如果你有上述問題，那就意味著需要改變了，但是，要怎樣改變呢？要改變現(xiàn)狀就要改變自己，要改變自己，首先要改變我們看外界的方式和習(xí)慣。

維克多？弗蘭克爾說：你可以奪走一個(gè)人的一切，但你無法奪走人類的終于自由---亦即在任何環(huán)境中，人有能力自由的選擇自己的人生態(tài)度和反應(yīng)方式。

消極被動(dòng)的人有意或無意的讓外在的東西影響（情緒、感受或環(huán)境）來控制他們的回應(yīng)，積極主動(dòng)的人運(yùn)用自由的空間，依價(jià)值觀來做出選擇，他們智慧地運(yùn)用刺激和回應(yīng)之間的空間，擴(kuò)展了選擇的自由性，進(jìn)而擴(kuò)展了自己的生存空間。低效能的人是環(huán)境的產(chǎn)物，他們會(huì)說我已經(jīng)無能為力、我只能這樣做要是就好了；高效能的人是自己選擇的結(jié)果，他們會(huì)說試試看有沒有其他的可能、我更愿意，積極主動(dòng)的人專注于影響圈，他們專心做自己力所能及的事，使影響圈不斷擴(kuò)大，消極被動(dòng)的人則緊盯著關(guān)注圈，緊盯著他人的弱點(diǎn)，環(huán)境問題以及超出個(gè)人能力范圍的事情不放，結(jié)果使影響圈不斷縮小。

你不能決定生命的長度，但你可以控制它的寬度。

你不能決定天氣，但你可以改變心情。

你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容。

你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天。

你不能控制他人，但你可以掌握自己。

你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。

做一個(gè)積極主動(dòng)的人，高效能人士終將成功！

高手讀后感(匯集五篇)

作文與我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)密不可分，寫作會(huì)讓我們靜下心來思考每天的日常，擁有寫作文的能力可以提升個(gè)人自信。那么寫好一篇作文有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢？你可以讀一下小編整理的高手讀后感(匯集五篇)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

高手讀后感(篇1)

內(nèi)容簡介：本書詳細(xì)介紹了開網(wǎng)店的全過程，《跟高手學(xué)開網(wǎng)店》共分9章、3附錄，主要內(nèi)容包括高手領(lǐng)你入門開網(wǎng)店、辦理網(wǎng)店“營業(yè)執(zhí)照”、網(wǎng)店支付平臺(tái)一掃通、尋找適合你的好貨源、給你的店鋪“精裝修”、讓你的寶貝奪人眼球、店鋪宣傳推廣全攻略、擁有屬于你的顧客和好賣家要靠好物流等全方位知識(shí)。網(wǎng)絡(luò)購物的普及和興盛帶動(dòng)了網(wǎng)上開店的熱潮，越來越多的人加入到網(wǎng)上開店的行列中。如今，在網(wǎng)上開店儼然成為一種職業(yè)、一種時(shí)尚。想要成功地經(jīng)營一家網(wǎng)店，在眾多店鋪中脫穎而出，需要網(wǎng)店管理者具備良好的網(wǎng)店知識(shí)和技能。讀者對象：《跟高手學(xué)開網(wǎng)店》內(nèi)容翔實(shí)、通俗易懂、案例新穎、步驟詳細(xì)、圖文并茂，是有志于在網(wǎng)上開店或已經(jīng)在網(wǎng)上開店的讀者的實(shí)戰(zhàn)寶典。

跟高手學(xué)開網(wǎng)店的讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)了電子商務(wù)的進(jìn)步，使網(wǎng)上購物成為一種可能。由于網(wǎng)上購物具有不受時(shí)空限制、選擇范圍廣、商品種類多、價(jià)格便宜、方便快捷等顯著特點(diǎn)，因此受到大眾的喜愛和推崇。網(wǎng)上購物的興起帶動(dòng)了巨大的網(wǎng)絡(luò)商機(jī)，人們紛紛加入到網(wǎng)上開店的行列中，夢想成為成功的網(wǎng)上淘金客。網(wǎng)上開店具有消費(fèi)群體廣、成本低和管理靈活等傳統(tǒng)店鋪無法比擬的先天優(yōu)勢，對于想要通過網(wǎng)上開店實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想、創(chuàng)造財(cái)富的人來說，極具吸引力和誘惑力。但想要經(jīng)營好一家網(wǎng)店，不僅需要網(wǎng)店經(jīng)營者的一腔熱情，而且更需要網(wǎng)店經(jīng)營者具備良好的網(wǎng)店知識(shí)和營銷頭腦。只有充分做好開店準(zhǔn)備，了解開店的各種知識(shí)，懂得自我營銷才能在茫茫店鋪中脫穎而出，贏得顧客和市場，并最終走向成功。本書從網(wǎng)上開店的現(xiàn)狀談起，并由經(jīng)驗(yàn)豐富的網(wǎng)店高手詳細(xì)介紹網(wǎng)上開店的四大平臺(tái)、開店的流程、網(wǎng)店支付平臺(tái)的使用方法、網(wǎng)店貨源的采購?fù)緩健⒕W(wǎng)店裝修的常用工具、商品美化和定價(jià)的技巧、店鋪宣傳推廣的方法和手段、尋找客源和服務(wù)顧客的方法以及物流管理的注意事項(xiàng)等內(nèi)容，讓讀者對網(wǎng)上開店有全面和深刻的了解。

跟高手學(xué)開網(wǎng)店的讀后感，來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：本書的編寫以賣家作為出發(fā)點(diǎn)，處處為賣家考慮，除了幫助賣家順利開設(shè)和經(jīng)營店鋪外，還提供了各類實(shí)用的技巧幫助賣家節(jié)省成本，提高利潤，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上開店的最終目的。例如在第四章中，詳細(xì)介紹了貨源的搜索途徑，通過多角度、多方位的分析，讓賣家可以找到質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的貨源，節(jié)省商品成本，降低開店風(fēng)險(xiǎn)；在第九章中，對如何節(jié)省物流成本也作了詳細(xì)的介紹，讓賣家可以獲得更大的利潤空間。

高手讀后感(篇2)

灌籃高手觀后感（一）

兒子暑假里學(xué)籃球，老師推薦了《灌籃高手》。兒子是那種很聽話的孩子。當(dāng)他回家的時(shí)候，他立刻喊著要見他。他說起這個(gè)電視劇名稱時(shí)，我忽然記起大學(xué)里有個(gè)舍友很喜歡畫漫畫人物，那時(shí)就經(jīng)常見她畫流川楓。

我對兒子說，灌籃高手，有流川楓樹、櫻花，聽說是籃球高手。

我丈夫在加燃料和醋。哦，連你媽媽都知道。那你應(yīng)該好好看看。什么話嘛，我就不能知道點(diǎn)這玩意兒，未必我有這么與世out。

兒子更加著急了，連我媽都知道，我就更加要看了。于是立即調(diào)出我的電腦，打開找風(fēng)暴**搜索灌籃高手。

這個(gè)電視劇，我其實(shí)是沒看過的，于是與兒子一起看。

簡介：《灌籃高手》（slamdunk）日本漫畫家井上雄彥以高中籃球?yàn)轭}材的勵(lì)志型漫畫及動(dòng)畫作品。電視動(dòng)畫片播出期間，青少年中掀起了一股籃球熱潮，櫻花徑、流川楓樹等角色成為許多年輕人心中的偶像。

劇情：為了討好同級(jí)暗戀對象赤木晴子的歡心，原來毫無籃球基礎(chǔ)的櫻木花道未及細(xì)想就參加了籃球隊(duì)，而晴子卻喜歡從初中開始就一直是明星球員的流川楓。先天的潛能和不屈不撓的精神使櫻木取得了長足的進(jìn)步，逐漸成為湘北籃球隊(duì)不可或缺的主力。

這項(xiàng)工作的主軸是由櫻花路加入的湘北中學(xué)籃球隊(duì)。在赤木剛憲等人的帶領(lǐng)下，自區(qū)域選拔賽以來，它勇敢地進(jìn)入了全國高中籃球聯(lián)賽。

情節(jié)相對簡單，但已精心拍攝成101集。陪著兒子看的時(shí)候，我自己也會(huì)很入神。老公偶爾湊過來瞄一眼，告誡兒子說：

這些投籃動(dòng)作比較夸張，還是看nba更好些。我馬上辯駁對于我們這些對籃球還不是很懂的門外漢來說，灌籃高手要比nba更合適些。

因?yàn)槲覀兊闹鹘菣鸦吠耆莻€(gè)門外漢。他和籃球沒有聯(lián)系。我們可以和他一起學(xué)習(xí)籃球技巧和規(guī)則。但讓我們這些外行看nba，純粹是看熱鬧，只算誰得分多?？刍@高手中有一位醫(yī)生。每當(dāng)一個(gè)新名詞出現(xiàn)時(shí)，他就會(huì)以插曲的形式介紹它，這可以起到解釋疑問的作用。

同時(shí)，每兩隊(duì)比賽，總會(huì)有其他球隊(duì)的主力或記者圍觀，從裁判的策略到球員的表現(xiàn)進(jìn)行場外討論或分析。

陪著兒子長大的這些年，也看過很多動(dòng)畫片，諸如《喜羊羊與灰太狼》、《熊出沒》等。面對喜羊羊和灰太狼的爭斗，我也象**一樣問兒子。在每一集里，灰太狼都因?yàn)榧t太狼或小灰太狼的有意無意的阻撓而失去了吃羊的機(jī)會(huì)。為什么灰狼沒有餓死？或者狼吃羊，很簡單，生吃它，為什么會(huì)有這么多花樣？

我兒子找不出一個(gè)合適的解釋，我認(rèn)為沒有必要去解釋。同時(shí)，熊大、熊二阻止光頭強(qiáng)砍伐森林，也是一遍一遍的想著花樣。

而《灌籃高手》向人們灌輸?shù)氖且环N不服輸、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、充分發(fā)揮個(gè)人潛能的精神。流川楓的表現(xiàn)完美而冷靜，赤木剛憲沉穩(wěn)，木暮剛憲隨和而有團(tuán)隊(duì)精神，三井壽及時(shí)被誤導(dǎo)也能及時(shí)轉(zhuǎn)身；宮城良田則能發(fā)揮出很好的控球能力和快速反應(yīng)能力。櫻木花道呢，則可以用可愛來形容，雖初入門，屢屢受挫、卻能在晴子的鼓勵(lì)中積極的象海綿一樣的迅速的汲取新知識(shí)。

在電視上，每個(gè)人的能力和特點(diǎn)都得到了充分的重視和體現(xiàn)，這也是一種認(rèn)識(shí)人、用人的方式。所以說，從動(dòng)畫片傳達(dá)的內(nèi)容上，我更加喜歡《灌籃高手》。

其次，每輯的剪輯時(shí)間為20分鐘。前三分鐘回顧上一集的主要內(nèi)容，后三分鐘總結(jié)本集內(nèi)容，引導(dǎo)大家關(guān)注下一集的進(jìn)度。這也符合兒童的成長特點(diǎn)。孩子們對事物的注意力大約是120分鐘。就算是分段**，也能看出其中的起承轉(zhuǎn)合，明白前因后果。

我覺得這是一部適合年輕男孩的動(dòng)畫片。難怪這是經(jīng)典！

灌籃高手觀后感（二）

當(dāng)我們從中國人口中說出“日本”這個(gè)詞時(shí)，有很多怨恨。的確，二戰(zhàn)時(shí)的日本是殘酷的，是滅絕人性的。國家如此，人民也如此。

有些罪惡不會(huì)隨著時(shí)間而沉淀，有些仇恨不會(huì)一代一代地消失。對日本的恨，是中國人應(yīng)有的情感?，F(xiàn)如今，依然有那樣多的熱血青年在為抵抗日本貢獻(xiàn)自己的力量。

罪惡不會(huì)改變，仇恨不會(huì)消滅，但在21世紀(jì)的今天，我們還想像過去那樣與他們戰(zhàn)斗嗎？都說文化是國家的精神支柱，要想徹徹底底地打敗一個(gè)國家，最有效的辦法就是消融那個(gè)國家的文化。而想做到這點(diǎn)，首先要保證本國文化的先進(jìn)，發(fā)達(dá)。

傳統(tǒng)文化不必再談，上下五千年的傳承，并非靠我一張破口就能道清。但社會(huì)在進(jìn)步，文化也該進(jìn)步。一味地持有守舊思想，這個(gè)國家還談何發(fā)展？

近期看了一部九十年代初期在日本以及中國風(fēng)靡的動(dòng)畫片slamdunk，也就是灌籃高手。這名字無論是80后，90后，或是00后，應(yīng)該都不陌生。的確，現(xiàn)在看來，粗糙的畫面，簡單的劇情，在日新月異的世界動(dòng)漫舞臺(tái)中，這樣一部動(dòng)畫片已很難站住腳跟。

但為什么它曾如此輝煌，輝煌到讓一代人都將它深深銘記?；剡^頭再看現(xiàn)在風(fēng)行的動(dòng)畫片，海賊王，火影忍者，支持人數(shù)不相伯仲。還有死神，銀魂這些后起之秀，也是奮起直追。

可以說，現(xiàn)在的日本動(dòng)漫，已接近于一個(gè)百家爭鳴的階段。任選一部，都是精彩之作。就在這樣空前繁榮的時(shí)期，灌籃高手，一部從開始**至今已將近20年的動(dòng)漫，支持率竟居第二。

這不得不讓我懷疑，是怎樣的一種魅力讓它吸引了這么多觀眾。于是，我細(xì)細(xì)地將tv版的每一集都看了。()看完后我只能說，這一切榮耀都是它應(yīng)得的。

一部優(yōu)秀的動(dòng)畫片，細(xì)膩的畫面，精彩的劇情固然不可缺少。但在sd中，這些顯的都不重要了。其中也有帥哥美女，這是日本動(dòng)漫的慣用伎倆。

但真真吸引人的，是這部動(dòng)畫片的神。在sd中，我看到了英俊瀟灑的流川楓，看到了三分神準(zhǔn)的三井壽，看到了堅(jiān)如磐石的赤木剛憲，看到了靈動(dòng)似水的宮城良田，也看到了天賦凜然的櫻木花道。這一個(gè)個(gè)鮮活的人物，都是個(gè)性十足。

然而，在他們身上，共同有著一樣?xùn)|西。它讓每個(gè)人圓了自己的夢想，讓湘北籃球隊(duì)創(chuàng)造出了屬于自己的奇跡。這便是堅(jiān)忍不拔，永不服輸?shù)亩分尽?/p>

也許，你會(huì)說，火影忍者中的鳴人或是海賊王中的路飛都有這種精神。但是，將這種精神用一個(gè)集體所表現(xiàn)出來，我相信，sd是最成功的。它將籃球這種運(yùn)動(dòng)的魅力展現(xiàn)的淋漓盡致。

最終，湘北贏了，贏得了自己的夢想，同時(shí)也贏得了觀眾的心。它是一個(gè)故事，是一個(gè)童話，甚至只是作者的一次空想。但我相信，它會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)，讓我們拿出勇氣，踏出自己的青春道路，尋找自己的青春夢！

其實(shí)，無論是動(dòng)漫還是**，它都是文化的一種表現(xiàn)形式。也許其中虛構(gòu)的成分很多，讓我們不可觸及，但蘊(yùn)含在其中的精神，未必全不可取。

我本身不想提到中國動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)，但寫到這里我不得不提。我承認(rèn)，專業(yè)知識(shí)我懂的并不多。但光從作品本身，我相信所有人都能看清中國與日本的差距。

在看灌籃高手時(shí)，我看的是日文版。有的觀眾在上面留言，說中國人還看日文版，真是丟中國人的臉。我默然。

這樣的人，這樣的行為，當(dāng)真可取嗎？難道仇恨一個(gè)國家，就要對這個(gè)國家的一切全都否定嗎？我想，這不是一種積極的態(tài)度。

借此機(jī)會(huì)，我也想對那位留言的憤青說，只有時(shí)刻保持理智才能取得成功。不要為仇恨沖昏頭腦，謀求發(fā)展，靠的不是簡簡單單幾句憤慨的空話！取人之長，補(bǔ)己之短，這是不變的道理。

要想勝過別人，就應(yīng)力求在方方面面勝過他！我相信，中國會(huì)努力。希望有一天，中國的漫畫界也能綻放異彩！

灌籃高手觀后感（三）

周六，弟弟買了《灌籃高手》這一盤光碟，雖然不喜歡打籃球，但我還是看了，主演有流川楓等人。

片中櫻木花道因故加入了湘北高中籃球隊(duì)，再加上新人隊(duì)的超級(jí)新**川楓等人，使得原本名不見經(jīng)傳的湘北籃球隊(duì)在神奈川縣的選撥賽中過五關(guān)斬六將，終于打進(jìn)全國大賽。

這部動(dòng)畫片為何受到少兒甚至青年人的如此青睞？我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)。

首先，《灌籃高手》突破了傳統(tǒng)動(dòng)畫片的陰影，就拿中國動(dòng)畫片來說吧，中國動(dòng)畫片素來講究教育性。好的動(dòng)畫片也不少，可思想太老套，吊不起人們的胃口，所以，國產(chǎn)動(dòng)畫片的收視率不如進(jìn)口動(dòng)畫片高。

其二《灌籃高手》抓住了動(dòng)畫片的動(dòng)字。片中的大部分內(nèi)容都是激烈緊張的籃球比賽，幾乎每一個(gè)動(dòng)作都很激烈，讓人看了躍躍欲試，想去試著打籃球。片中的每一個(gè)動(dòng)作都那么仔細(xì)，那么標(biāo)準(zhǔn)，看起來絲毫不比美國nba專業(yè)籃球賽差！

最重要的是《灌籃高手》一改原先日本動(dòng)畫片中花仙子、奧特曼等實(shí)際不存在的人物為主角，而是將劇中人物形象設(shè)計(jì)成我們身邊的人，更貼近人的生活，如流川楓設(shè)計(jì)成了一個(gè)很酷而又很內(nèi)向的男生，由于這些主人公的年齡也與我們差不多，所以就很容易將某人比作流種楓等，就說我吧，雖然我不是男生，但我不服輸，堅(jiān)持到底的精神還是有一點(diǎn)像他哦！

高手讀后感(篇3)

《馴龍高手》這部影片主要講了一個(gè)叫格格的小男孩，他生活在圍巾部落里，他的父親領(lǐng)導(dǎo)著整個(gè)部落。因?yàn)樵谶@個(gè)小島上有許多龍傷害島上的人民，格格的父親就帶領(lǐng)著島上的人民反攻。格格他非常弱小，誰都看不起他，可是他卻想殺死一條龍，讓別人見識(shí)一下自己的本領(lǐng)，但他一直下不了手。有一天，格格在森林里發(fā)現(xiàn)了一條被繩子捆住的龍，于是他用隨身攜帶的小刀割斷了繩子。格格發(fā)現(xiàn)這條龍只有半條尾巴，于是在格格的精心照料下，這條龍變得武藝超強(qiáng)，力大無比。格格也成了龍最好、最親密的朋友。在一次與龍漩里的巨龍決戰(zhàn)時(shí)，格格犧牲了自己的一條小腿，變成了鐵鉤腿，于是格格便成了小島上最勇敢的孩子。

看了這部電影后，我知道了動(dòng)物也是有血有肉，有感情的。只要我們每一個(gè)人學(xué)會(huì)去關(guān)心愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物，動(dòng)物是不會(huì)傷害你的。

讓我們每一個(gè)人行動(dòng)起來，保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)和諧的大自然吧！

高手讀后感(篇4)

“教書先育人,育人先做人”。書中在班級(jí)管理篇中提到，班級(jí)管理應(yīng)真真切切地從教學(xué)生怎樣做人開始，教會(huì)了學(xué)生怎樣做人,筑好了思想教育這一“地下工程”,知識(shí)之樹也就根深葉茂,碩果累累,搞好班級(jí)管理也就水到渠成了。

“以德治班,更要以法治班”。書中在科學(xué)管理篇提到這樣一個(gè)案例，在全國知名優(yōu)秀班主任魏書生教的班級(jí)中,制定的法規(guī)有30多項(xiàng),語文教學(xué)中的34件事都精心地按時(shí)空順序做了周到的安排,在班級(jí)里做到了"事事有人管,人人有事做,時(shí)時(shí)有事做。"其精心,周到,嚴(yán)密的程度令人驚嘆。

從常務(wù)班長的職責(zé),到課代表的職責(zé),從備課物品的承包責(zé)任制到所有物品的具體負(fù)責(zé)人,無一不體現(xiàn)了“以法治班”。他的一日常規(guī),一周常規(guī),學(xué)期常規(guī),學(xué)年常規(guī),看了讓人瞠目結(jié)舌。正因?yàn)楣ぷ魅绱思?xì)致,又能在監(jiān)督檢查系統(tǒng)的保證下,說了算,訂了干,一不做,二不休,堅(jiān)定不移的貫徹執(zhí)行,最終也就形成了一個(gè)良好的班集體.

回想自己平時(shí)的工作，我也是努力把工作做細(xì)做實(shí), 把工作細(xì)化到人人，可也許是監(jiān)督管理制度制定不到位，雖然學(xué)生的自理能力有所提高，但管理效果并不是很明顯，經(jīng)常會(huì)有被忽視的地方出現(xiàn)。讀了這本書，我逐步了解到班級(jí)要有科學(xué)的管理方法.在平時(shí)的工作中，一定要“以法治班”,這樣才能做到管為不管。

俗話說：“語言是人類溝通的橋梁，書中在怎樣科學(xué)與學(xué)生溝通中提到，語言作為思想的載體,在教學(xué)管理中起著舉足輕重的作用.班主任不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),更應(yīng)關(guān)心學(xué)生的心理狀態(tài)。

班主任不僅是單一的“知識(shí)傳授者”，而且是組織者、引導(dǎo)者和評(píng)價(jià)者。然而，這些角色必須圍繞著一個(gè)中心——“學(xué)生的發(fā)展”。語言在教學(xué)管理中的運(yùn)用是非常重要的。

“說什么，怎么說”要把握好分寸，一句話可以打動(dòng)一個(gè)人的心，也可以把一個(gè)人激怒，從而與你對立而膩煩與你。

讀完這本書，我知道要成為一名優(yōu)秀的創(chuàng)新型班主任，我真的需要多學(xué)習(xí)，多作大膽的探索和嘗試。書中封面上有這樣一句話“正如沒有人把自己沒有的東西給予別人一樣，誰要是自己還沒有發(fā)展、培養(yǎng)和教育好，他就不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人”，我將以此不斷鞭策、激勵(lì)自己，努力工作，終身學(xué)習(xí)。

高手讀后感(篇5)

星期五，我們學(xué)校看了《馭龍高手》的電影，《馭龍高手》觀后感。

電影開始的時(shí)候，一個(gè)女孩談?wù)摿撕芏嚓P(guān)于電影的事情，然后進(jìn)入了畫面。里面的每個(gè)人都很有趣。它向人們展示了英雄的喜怒哀樂和內(nèi)心的變化規(guī)律。直到電影結(jié)束，我仍然沉浸在電影中！

這部電影講述的是很久以前，地球的主人是以個(gè)維京人，他主要靠打獵、捕魚和養(yǎng)羊?yàn)樯?。太陽一升一降，?qiáng)壯高大的維京人和他們的妻兒過著幸福的生活?？删拖瘳F(xiàn)代人會(huì)被蒼蠅、蚊子、老鼠、臭蟲這些可惡的家伙打擾一樣，威脅維京人的也有煩心的害蟲龍。

那些飛天噴火、尖牙利齒的巨龍的侵犯，讓維京人難安。于是，一代又一代的部落首領(lǐng)與龍搏斗至死。故事的主人公是一個(gè)被人叫做是小嗝嗝的維京人，他的爸爸是維京首領(lǐng)，也是一位勇敢的屠龍高手，但是令他失望的是，自己的兒子小嗝嗝實(shí)在是絲毫沒能繼承家族優(yōu)秀的血統(tǒng)，觀后感《《馭龍高手》觀后感》。

看著小嗝嗝瘦弱矮小的體型，和他懦弱的性格，就換來同伴們的嘲笑。當(dāng)噴著烈焰的巨龍又一次襲擊維京人的住地時(shí)，他就闖了一次大禍他自己打造了一套捕龍索之后，就偷偷帶著器具，準(zhǔn)備做第一個(gè)捉到夜煞的龍。聽說夜煞是最兇猛的龍。要抓住它有點(diǎn)困難。

小嗝嗝的捕龍索就逮到了夜煞。當(dāng)他告訴人們，沒有人相信他做了這件事。于是，失望的他，便帶著尖刀，獨(dú)自一人到叢林中尋找夜煞的身影，當(dāng)他看到倒在地上的夜煞時(shí)，還差點(diǎn)兒沒把他嚇得尿褲子。

終于鼓起了勇氣，提起尖刀，小嗝嗝也硬著心腸準(zhǔn)備一刀就結(jié)束這只被繩索捆住的龍的性命，可當(dāng)他看到夜煞驚恐的眼神，他本來就不堅(jiān)定的勇氣瞬間消失了。他做出了一個(gè)決定，割斷了**龍的繩索。當(dāng)他去看龍的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)龍受傷了。他把魚喂給它，那個(gè)叫夜煞的小嗝因?yàn)樗鼜堊鞎r(shí)沒有牙齒。

他還做了專門馴服龍的工具，和龍之間建立了一種奇妙的友誼，并且發(fā)現(xiàn)其實(shí)龍的本性純良熱情，完全可以馴服。但是，這卻引發(fā)了一場不必要的戰(zhàn)爭。維京人把打嗝的寵物龍困住，讓可憐的龍把他們帶到龍巢。

沒想到，龍們最害怕的巨龍出現(xiàn)了，那是一只能和山相比的龍，有著六只眼睛，嘴巴能噴射出巨大的火球，能一口吞下十好幾條船，它還有一雙巨大的翅膀，可以帶著它龐大的身體飛上天。小嗝嗝教會(huì)了伙伴們怎樣馴服龍，小嗝嗝和伙伴們就趕來龍巢，救了無牙，騎上它，和巨龍展開了一場搏斗&&最后，維京人的寵物，就是龍。