朋友小學(xué)作文

朋友小學(xué)作文推薦十篇。

哪種作文才能適合自己？寫作要注重細(xì)節(jié)和語言表達(dá)，通過寫作能提高我們的思辨和判斷能力。寫好一篇作文需要耗費(fèi)許多精力和智力，幼兒教師教育網(wǎng)編輯通過各個(gè)方面的資料搜集，力求使這篇"朋友小學(xué)作文"更加完美，希望對(duì)您有所幫助！

朋友小學(xué)作文 篇1

我說的植物朋友是一盆仙人球。它雖然沒有菊花芬芳，更沒有桃花美麗，但在我心目中，仙人球是最頑強(qiáng)的植物。

仙人球是媽媽從市場(chǎng)買回來的，當(dāng)我第一眼看到它的時(shí)候就喜歡上它了。因?yàn)槲矣X得仙人球有點(diǎn)與眾不同。我仔細(xì)地端詳著仙人球，它的葉子很尖，像一根根小針；莖粗粗的，綠綠的。最奇特的是，頭上還長(zhǎng)了一朵紅燦燦的小花。仙人球遠(yuǎn)看像一個(gè)皮球，近看像一只小刺猬。

記得上次過暑假的時(shí)候，我們?nèi)页鋈ヂ糜危桶严扇饲蚪o忘了，等到快開學(xué)時(shí)才想起來給它澆水。我發(fā)現(xiàn)仙人球并沒有死掉，反而生了好多小仙人球呢！爸爸告訴我仙人球會(huì)把水份貯存到它大大的肚子里面，這樣仙人球才不會(huì)死掉。我以后也一定要向頑強(qiáng)的仙人球?qū)W習(xí)。

這就是我的植物朋友頑強(qiáng)的仙人球，我愿做一株小小的仙人球。

朋友小學(xué)作文 篇2

從前的你們是天真的，現(xiàn)在的你們是變了。

曾有過一段時(shí)間，認(rèn)識(shí)了很多朋友，那時(shí)候都很小，就覺得大家在一起玩一玩無所謂，后來大家就都玩的比較熟了，慢慢地就原形畢露了，開始瘋了起來，那段時(shí)間可以說是我最墜落的一段時(shí)間，跟他們?cè)谝黄鸠偭藢⒔煳迥炅?，后來父母與老師的干涉，我們慢慢地收斂了一些，到最后還是會(huì)經(jīng)常偷偷跑下去玩，經(jīng)常瘋到自己的父母來找自己，再后來，也就是現(xiàn)在了，我沒有再與他們瘋了，之前沒離開這個(gè)與他們瘋了塊五年的地方，還在一起說說笑笑，突然間就都散了。之后的我，慢慢地心回到了學(xué)習(xí)上，沒再與他們瘋了，但看到他們?cè)谖覀冊(cè)?jīng)熟悉的地方玩時(shí)，會(huì)突然也想湊過去回憶當(dāng)初的感覺，不過我也不怎么想再瘋了，畢竟長(zhǎng)大了。

再看到他們瘋，也不會(huì)想湊過去一起玩了，同學(xué)都與他們靠的很近，走的那段時(shí)間，發(fā)生了很多事，一瞬間，似乎一切都變了，他們變了，我們也變了，我的.同學(xué)與他們玩的很近，也瘋的特別厲害，只是，他們?cè)诏偟臅r(shí)候，是否會(huì)想起曾經(jīng)也有一個(gè)女孩陪你們一起瘋？只是早已替換了其他人，也覺得無所謂吧？在你們心目中就是生命中的一位過客，而你們?cè)谖倚闹校褪俏彝甑呐惆?，在我小學(xué)生涯，讓我瘋了這么久，也意識(shí)到自己長(zhǎng)大了。

你們變得陌生了，很陌生，似乎就是不熟的那種朋友，中間會(huì)有一種間隔，每當(dāng)看到你們變的樣子，心里很失望，曾經(jīng)瘋了這么久的朋友，就都說變就變了，瘋了以后，就是考試，再是分離，可能以后會(huì)再次瘋起來，可卻不是你們，已被他人代替。曾經(jīng)覺得無所謂，現(xiàn)在覺得陪伴我，和我瘋了這么久的朋友，都變成這令我失望的樣子，是為什么？離開你們一段時(shí)間后，曾經(jīng)那些經(jīng)常在一起玩的，瘋的朋友，走了，散了，變了，忘了，就這樣不歡而散。

后來的我們，瘋不了了，也不是曾經(jīng)的朋友了，再瘋一次的時(shí)候，記得叫上我，我想重溫我們當(dāng)初瘋的感覺。

朋友小學(xué)作文 篇3

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

——王勃

雨依舊緩緩地下著，我總愛癡癡地望著雨簾發(fā)呆，四周很安靜，只有雨拍打地面的聲音，這聲音像一首動(dòng)聽的歌曲，優(yōu)美的旋律勾起了我的回憶……

我們相遇在那個(gè)美麗的雨季，雨忽急忽緩，我忘記了帶傘。我漫步在雨中，任雨水沖洗著我，你悄然走來，用你的傘為我遮雨，微微的一笑，你說你剛來這兒不久，一直都以助人為樂，見我沒帶傘，要送我回家，我友好地笑了笑，一路上，我們聊得很開心，就這樣一次相遇，我們成為了好朋友，不，是最知心的朋友。后來，我才驚奇的發(fā)現(xiàn)，你就是我的新鄰居！從此，我的生活因?yàn)槟愣兊枚嘧硕嗖省?/p>

花開花落，誰能想到幾年后的雨季，竟是我們分別的日子，你的母親帶著你離開了這兒，到一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方去了，或許我們?cè)僖惨姴涣嗣媪?，你走得那么匆忙，讓我措手不及，你的離去，也帶走了我多姿多彩的生活，我漸漸覺得生活很枯燥、無味，以前和你在一起的那些回憶，零零碎碎，一幕幕在腦海中浮現(xiàn)，盡管我和你相處時(shí)間很短，可你是我最好的朋友，最好的伙伴！

孓身站在雨中，被冰冷壓得透不過氣得我，攤開雙手，雨水打入手中，微微的疼痛……

遺忘是痛苦最好的解藥，5年后，你在我心中被淡忘了……

不久，我打開了我的電子郵箱，在一封封信件中，我發(fā)現(xiàn)了一封陌生的來信，我毫不猶豫的打開了這封信，是你！真的是你……

朋友小學(xué)作文 篇4

上完最后一節(jié)作文課，我背上書包，戴上我的好朋友——毛茸茸的耳套，正高興地準(zhǔn)備回家了……“小高高，起床了，吃了早飯你去看下教室還找得到你的耳套不？”原來，剛才的一切只是在做夢(mèng)，我突然傷心起來。

說起去找耳套，事情得追溯到昨天上午。我去圖書館學(xué)習(xí)完最后一節(jié)作文，由于回家時(shí)匆忙，把我最心愛的朋友耳套遺忘了。

那是我戴的最久的耳套，每逢嚴(yán)冬它都會(huì)成為我形影不離的好朋友，想到它丟了我不免有些難過。

下午我來到圖書館，可教室大門緊閉，我灰心地走回了家。一晚上，我的腦海里滿滿的都是曾經(jīng)那個(gè)老朋友。

我心里有點(diǎn)沒底了，原先還抱著一絲希望的我現(xiàn)在看來希望越來越渺茫。

“叮叮?！６！濒[鐘響了，我伸了個(gè)懶腰，此時(shí)一個(gè)好點(diǎn)子在我腦子里油然而生——打電話，我三步并作兩步，急忙找到圖書館電話，我滿懷信心撥打了電話，可是電話沒通，我有點(diǎn)泄氣了，但我還是撥打另一個(gè)電話，在漫長(zhǎng)的鈴聲中有人接通了電話，我高興極了，急忙詢問：“你們撿到一個(gè)黃色的耳套沒？”可結(jié)果卻像一把劍刺痛了我的心。這時(shí)我又問：“你能到教室看看嗎？如果找到就給我打電話。”接著我又告訴了我的座位號(hào)。此后的等待里，我度秒如年，心里就像揣著一只小兔——忐忑不安，我覺得大概沒什么希望了，因?yàn)橐迅袅艘惶?，說不定早已被人拿走了。不一會(huì)兒，電話鈴就響了，我的心里焦急不安，用顫抖的手拿起電話筒，只見對(duì)方說耳套找到了，聽到這個(gè)肯定而又喜出望外的結(jié)果，我一蹦三尺高。接完電話，我一分鐘也不敢耽誤，五分鐘便來到圖書館，走進(jìn)管理室，我一眼便認(rèn)出了我最想念的老朋友，此時(shí)我充滿了快樂。道了謝走了出來，戴上我的兔子耳套心里美滋滋的，整個(gè)人都暖和了起來。

重新找回失而復(fù)得的朋友，我也總結(jié)出了一個(gè)道理：當(dāng)“山窮水盡疑無路”時(shí)，要靜下心來努力思考解決問題的辦法，等待你的也許就是“柳暗花明又一村”！

朋友小學(xué)作文 篇5

我有一個(gè)好朋友叫謝宛姍，她很機(jī)靈、很開朗、很活潑、很可愛。

她有一頭烏黑的短發(fā)、高高的鼻子、圓圓的眼睛、大大的耳朵、小小的嘴巴。跟你說謝宛姍不管是生氣還是高興都會(huì)捉弄我，這是我對(duì)她最不滿意的一點(diǎn)，希望以后要改正。

有一次我和她一起玩老師和同學(xué)的游戲，我玩到一半的時(shí)候我就不想玩了，我說：“我不玩了?！?/p>

她兩手插著腰，顯得很神氣地說：“為什么？”她說得很慢，“你沒理由就休想離開游戲?！?/p>

我說：“我就不想玩了?！彼腵眼睛死盯著我，我想她一定又在打什么鬼主意。

后來她說：“好吧，不玩就不玩?！蔽衣犃烁吲d得一跳三尺高。她又說：“不過，明天中午睡覺的時(shí)候要和我玩?！?/p>

我說：“?。俊彼f：“啊什么啊，你都答應(yīng)了，所以明天中午就要玩?！?/p>

你說她機(jī)靈吧，看來以后她又多了個(gè)名字，叫“機(jī)靈鬼”。

朋友小學(xué)作文 篇6

有一次，我和小朋友去公安局玩耍，有一只棕色的小狗跑了出來，被蔡澤鑫看見了，小狗就跟著他跑。他跑快，狗也跑快；他跑慢，狗也跑慢，小

狗好像在說：“小朋友，能不能給我一點(diǎn)吃的？”蔡澤鑫看它怪可憐的，決心收養(yǎng)它。

這時(shí)候突然下起了小雨，蔡澤鑫把小狗頂在頭上，我們急急忙忙朝家里跑去。

一個(gè)小時(shí)以后，雨停了，我們?cè)陉柵_(tái)上給小狗搭小房子。我們先找來幾塊磚，豎在兩旁，再橫放一塊木板蓋在上面，小房子就造好了。

第二天，我?guī)Я艘粔K又大又肥的肉到蔡澤鑫家里去看小狗，我把肉攤在手上，給小狗吃。小狗跑過來，用舌頭舔了舔，一口就把肉吃了下去。小狗把我的手舔得麻麻的，癢癢的。小狗吃完肉，在地上打了幾個(gè)滾，我想它可能是吃得太撐了吧！于是，我就把一個(gè)綠色小球向前拋去，小狗看見球，猛地爬起來向前一蹦，撲向了球，我大聲說：“狗狗，把球撿起來給我！”小狗好像聽懂了我的話，張開口就把球咬住了，仰起頭遞給了我。突然，我眼睛一亮，提議說：“我們給小狗取個(gè)名字吧！”大家都說好。不一會(huì)兒，向夢(mèng)想到了一個(gè)好名字：“就叫它‘望望’吧！”我們異口同聲地說：“這個(gè)名字好聽。”以后我就天天去看望望。

后來因?yàn)閷W(xué)習(xí)忙，我好久才去看它一次，我估計(jì)現(xiàn)在望望已經(jīng)有兩歲了吧！

朋友小學(xué)作文 篇7

在我舅舅家，有一只小貓，叫做小白。雖然我跟它見面的次數(shù)不多，但是我卻非常喜歡它。

之所以叫它小白，是因?yàn)樗幸簧頋嵃椎拿?。它那雙黑色的大大的眼睛，好像對(duì)世間萬物都充滿著好奇。高興的時(shí)候，它會(huì)把那條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴翹起來；生氣的時(shí)候，它就會(huì)把尾巴托在地上，好像在說：“我不喜歡你這樣！”

我第一次見到它的時(shí)候，它有點(diǎn)害羞，一直東躲西藏，不讓我發(fā)現(xiàn)。于是，我問舅舅要來了它最喜歡的小魚干，它循著味道伸出了頭，望了望我，仿佛既想吃，又有點(diǎn)害怕我的感覺。于是我緩緩地靠近它，輕輕地?fù)崦讼滤f道：“沒事，吃吧！別害怕我?！彼孟衤牰宋以谡f什么，走到我面前，慢慢地用它的小貓爪捧走了我的小魚干，細(xì)細(xì)地品味起來。就這樣，我們成為了朋友。

之后，只要我放假，我就會(huì)求媽媽帶我去看它，每次我都會(huì)給它帶最愛吃的小魚干。有一次，我來到舅舅家發(fā)現(xiàn)它不見了，舅舅說它已經(jīng)出去好幾天了都沒回來。于是我著急得帶著小魚干出去找它，希望它能夠循著小魚干的味道走出來。就在我以為它已經(jīng)找不到的時(shí)候，忽然，我聽到了一聲“喵”，哇！它真的循著味道出來了！

就這樣，小白一天一天長(zhǎng)大了，也一天一天老了。有一天，舅舅打電話告訴我，小白已經(jīng)好多天沒吃東西了，可能生病了。于是，我又一次帶上它最喜歡吃的小魚干趕到舅舅家，看到它趴在地上有氣無力的樣子，對(duì)我手上的小魚干也沒有興趣。我把小魚干湊到小白面前，對(duì)它說：“小白，你怎么不吃了呀？你吃了身體才會(huì)好??！”他的小貓爪微微動(dòng)了一下，仿佛要對(duì)我說些什么，但已經(jīng)沒有力氣了，看著它慢慢地閉上了眼睛，我的眼淚不禁留了下來……

每次看到那些剩下的小魚干，我還是常常會(huì)想起它，因?yàn)樗肋h(yuǎn)是我的好朋友！

朋友小學(xué)作文 篇8

不知什么時(shí)候，“細(xì)心”與我無緣，“粗心”和我交上了朋友，從此，我的作業(yè)經(jīng)常是錯(cuò)誤不斷，而我也成了爸爸媽媽泄憤的“罵柄”，我真是煩到了極點(diǎn)。

“劉思睿!過來!好好看這道題,你這樣下去怎么得了!”爸爸指著我的數(shù)學(xué)題目,憤憤地大聲吼道.我顫生生地走到爸爸跟前，低頭一看，我頓時(shí)傻了眼。原來是算式中正確的結(jié)果“187”寫到答語中，竟然鬼使神差地寫成了“178”，我使勁地錘著頭，嘴里不住地說:“我真是暈了頭"""”

這邊數(shù)學(xué)的問題還沒完全解決，那邊媽媽又開始發(fā)了話：“劉思睿，看看你這作業(yè)，真是錯(cuò)別字連天！祖國(guó)的祖是什么偏旁？！”我斬釘截鐵地說：“是‘示字旁’！”媽媽瞪大眼睛怒氣沖沖地說：“你睜大眼睛看看你寫的是什么旁？”我趕快拿過本子，啊，原來我把“示字旁”寫成了“衣字旁”，此時(shí)我已是不敢抬起頭看媽媽的雙眼，我低下頭，心里難過極了，嘴里喃喃地自語：“人有兩個(gè)寶，雙手和大腦，我這大腦和手竟然成了粗心的奴隸?！?/p>

粗心呀粗心，你是多么可怕的敵人，我一定要把你打入十八層地獄，讓你不得翻身，我要把“細(xì)心”找回來，跟它交上永遠(yuǎn)地朋友。

朋友小學(xué)作文 篇9

上初中后，和我關(guān)系最好的只有她們?nèi)齻€(gè)人了。我們不是同一時(shí)間認(rèn)識(shí)的，甚至有其中一個(gè)人在初二才加入我們這個(gè)小團(tuán)體。何時(shí)關(guān)系這么好，我已經(jīng)漸漸忘了，唯一肯定的是，我們相處得很好，我很高興能夠認(rèn)識(shí)她們?nèi)齻€(gè)這么好的朋友。

最先認(rèn)識(shí)的是LYJ，一個(gè)身材微胖，樂觀的女孩，可總是在考試過后為了成績(jī)而哭。她很活潑，學(xué)習(xí)很好很認(rèn)真，因此成績(jī)很好。第一次見到她時(shí)，是在軍訓(xùn)時(shí)。她就在我前面的旁邊，離我很近。當(dāng)時(shí)也是我的一個(gè)黑歷史了，那時(shí)我的還沒有開始變得每天面無表情的樣子。

我很煩人，明明我前面的同學(xué)對(duì)我有點(diǎn)兒不耐煩，但我還是在她耳邊絮絮叨叨的。剛好她是LYJ的朋友，也就對(duì)我印象十分深刻。后來，我見那位同學(xué)不怎么搭理我，我就將目標(biāo)轉(zhuǎn)向了她。剛開始她也是對(duì)我有點(diǎn)兒不耐煩，但后來不知怎么，就成了朋友，再后來關(guān)系就更好了。

我對(duì)于YSQ的認(rèn)識(shí)，還是因?yàn)長(zhǎng)YJ。她們剛好是同桌，于是我們就認(rèn)識(shí)了。她是一個(gè)偏瘦的、皮膚略黑的女孩，她總是充滿著青春與活力，正如她的星座——白羊座，一個(gè)面向陽光的星座。她的笑點(diǎn)很低，會(huì)因?yàn)橐患⌒〉氖虑槎Φ弥辈黄鹧?。因此，她就像一個(gè)小太陽，總能隨時(shí)帶動(dòng)我們這個(gè)小群體的氣氛。她做事很有規(guī)律，有自己的原則，對(duì)待任何事情都很認(rèn)真，很容易讓人心生好感。

最后就是WPH，是我們之中的顏值擔(dān)當(dāng)。她的皮膚很白很嫩，個(gè)子高高的，純正的女神。偏偏這位女神大人還是那么不拘小節(jié)，陪著我們一起瘋，倒是四個(gè)人之中，就屬我最放不開了。明明她的年齡在我們之中也就是排第三，可我們偏偏叫她“老大姐”，也不知道從誰傳起的了，漸漸的，就叫習(xí)慣了。有時(shí)LYJ惡作劇，就把“老大姐”叫成了“老打劫”，于是她們兩個(gè)就互憨起來了。也真是一對(duì)損友。

以前，從來沒有人會(huì)在放學(xué)時(shí)一起等我回家，從來沒有人會(huì)在生日時(shí)給我送上一份真誠(chéng)的祝福，也從來沒有人會(huì)在我與她們說“拜拜”后，仍給我留一張小紙條讓我盡快回家……

真的很幸運(yùn)，能夠遇到她們這樣真誠(chéng)美好的朋友。

朋友小學(xué)作文 篇10

求親愛的動(dòng)物朋友們：

你們好！你們是我們?nèi)祟惖呐笥眩缭谶h(yuǎn)古時(shí)代，人類就用你們作交通工具和賴以生存的必須品。而現(xiàn)在人類大量地捕殺你們，把你們關(guān)進(jìn)動(dòng)物園，送去飯店把你們殺掉賣給客人吃來賺錢，使你們?nèi)虩o可忍，終于發(fā)起了對(duì)人類的報(bào)復(fù)——瘟疫“非典”。你們發(fā)動(dòng)的病毒惡魔“非典”，先由中國(guó)傳到亞洲、歐洲，接著傳到美洲等地，最后弄成了全球范圍的恐慌。我知道你們是出于無奈，我們?nèi)祟惖拇_做得有些過分，把你們的生存環(huán)境給破壞了。

我們大面積破壞生態(tài)，砍伐森林，使你們無家可歸，缺吃少喝，有的還失去自由和生命。以前茂密的森林現(xiàn)已成了沙漠，以前清澈的河水現(xiàn)已干枯了，以前肥沃的土地現(xiàn)已貧瘠了。更為殘忍的，是把你們當(dāng)作盤中餐?？赡銈兿胂?，那些偷獵者是會(huì)受到法律的制裁的，你們并不需要大動(dòng)干戈呀。我們?nèi)祟惡湍銈冊(cè)瓉硎桥笥?，現(xiàn)在為什么要成為仇敵呢？人類的某些人不珍惜資源確實(shí)可惡，但我們需要資源呀！你們覺得我們可惡，但我們也在改正呀！我們?nèi)祟惉F(xiàn)在已經(jīng)開始重視生態(tài)，節(jié)約資源，植樹造林，把荒山變成青山，把沙漠變成綠洲，給你們創(chuàng)造一美好的家園，再也不傷害你們了，使人類和動(dòng)物再次成為好朋友。讓我們化干戈為玉帛，共同生活在這顆蔚藍(lán)的星球上吧！

此致

敬禮！

xxx

20xx年5月24日

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朋友之路作文推薦七篇

在我們學(xué)習(xí)的過程中學(xué)好寫作文是必要的。作文，是一種更高層次的文字表達(dá)能力，想要提高考試分?jǐn)?shù)的第一步就是寫好作文，那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢？經(jīng)過收集，小編為您獻(xiàn)上朋友之路作文推薦七篇，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

朋友之路作文(篇1)

有這么一個(gè)人，勤奮、好學(xué)、愛鉆牛角尖，他就是我的好朋友。

他圓圓的腦袋，高高的鼻子上架著一副眼鏡。說話的時(shí)候，總喜歡學(xué)大人的模樣，把眼鏡往上推推，一副大博士的風(fēng)度，惹得同學(xué)們直笑。加上又黑又亮的眼珠一，他腦袋里就多了個(gè)怪問題。還有，他得意時(shí)特別的厲害，直話直說，從不饒人。

對(duì)于學(xué)習(xí)，他總是喜歡打破沙鍋問到底，直到徹底弄明白為止。有一次，我在一本書上看到一道難題，覺得很有意思，就把他抄下來，拿去為難我的好朋友。走進(jìn)教室，我故意放大嗓門說：“兄弟啊，這道題我不會(huì)做，今天特來請(qǐng)教?！彼謱W(xué)著古人的模樣說：“哦，不敢當(dāng)，不敢當(dāng)！當(dāng)之有愧?！蔽覔溥暌宦曅α顺鰜?。再看看他，卻已經(jīng)在全神貫注地演算起來了。過了好一會(huì)兒，他還沒做出來，我得意地笑了。又過了好一會(huì)，他依舊還沒做出來。于是他嘆了一口氣說：“慚愧，慚愧，這道題我做不出來了。你另請(qǐng)高明吧！”我拿了本子正要走，他又拉住我，討好地說：“咱們是老朋友了，你就教教我吧?！蔽铱嘈α艘幌抡f：“其實(shí)我也不知道怎么做，只是在書上看到的?！彼圆涣T休，纏著我說：“那本書就借給我看看吧！”我回答說：“是別人的，等會(huì)就要還人家了”，“就一會(huì)兒”……就這樣，他一直從下午第一節(jié)課上課，糾纏我到第二節(jié)課的下課時(shí)間，害得我上課也沒能好好地聽課，下課也不能好好休息。“好吧！好吧！借給你啦！”，“謝謝你啦！”接著，又繼續(xù)演算起來，直到弄懂為止。

他，就是這么一個(gè)勤奮、踏實(shí)、虛心好學(xué)的人。

朋友之路作文(篇2)

在美麗的彩虹虹山上，住著一對(duì)好朋友——小雞和小鴨。這一天，山上的水桶里沒水了，于是它們準(zhǔn)備下山去打水。

到了山下，到處是一片片綠茵茵的草地和競(jìng)相開放的鮮花，小雞和小鴨看到了不遠(yuǎn)處有一條碧綠的小河，急忙跑了過去，然而在去小河邊的路上，小鴨腳下一滑，掉進(jìn)了旁邊的深坑里。掉進(jìn)坑里的小鴨急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)，臉上露出了了焦急的表情，一邊撲哧著翅膀想要飛起來。小雞看到這，心想：“這可怎么辦呀？”想著想著，小雞突然靈機(jī)一動(dòng)，想：小鴨不是會(huì)游泳嗎？對(duì)了，我去河里打水倒進(jìn)坑里，小鴨就會(huì)浮上來。于是，小雞連忙從河里打來了一桶又一桶的水。慢慢的，小鴨浮上來了。他們兩人露出了燦爛的笑容。它們又繼續(xù)往前走，去打水。打完水，走在回家的路上，小雞突然發(fā)呆了。你知道它為什么發(fā)呆嗎？因?yàn)榍懊娴男『訐踝∷鼈兊娜ヂ?，小鴨笑了笑，說：“小鴨，別發(fā)愁，不要忘了，我可是游泳健將，來吧，我駝你過河。小雞感激地說：“謝謝你，小鴨，我怎么把你給忘了？”

很快，它們過了河，開始了下一步爬彩虹山。小雞和小鴨抓著鐵鏈，慢慢地爬了上去。忽然，小鴨大喊：“小雞，救命?。【让?！就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，小雞，趕緊抓著鐵鏈，像流星般地快速蕩了過來，只見，小鴨快要滑下去，小雞急忙用爪子扶住小鴨的身體，使出全身所有的力氣，拉著它爬了上去。

到了山上，望著水桶里滿滿的水，小雞和小鴨高興得歡呼雀躍，它們的臉上寫著成功，畫著喜悅！

小雞和小鴨可真是一對(duì)互相幫助的好朋友?。?/p>

朋友之路作文(篇3)

迎面撲來一陣清新的花香，很沁透心脾。怎么這種香味這么熟悉呢？在哪里聞過呢？小芳想著。哦，是她，是那個(gè)女孩……

她叫婷婷，是個(gè)很漂亮，很出色的女孩，有許多人都很喜歡她。婷婷的成績(jī)一直都名列前茅，小芳她能不羨慕嗎？我只是個(gè)農(nóng)村的小女孩，剛剛學(xué)來，婷婷她會(huì)和我做朋友嗎？小芳不由得想著。

婷婷的氣質(zhì)的確不同，經(jīng)常散發(fā)著清新的花香味.她敢作敢為，很直率的，和誰都很好相處.這時(shí)候，小芳蹣跚走著，不小心——“啊”好像撞到誰呢？婷婷？小芳愣怔了。婷婷那很好看的珠鏈摔落在地上，珠鏈摔破了?！鞍?，我……”小芳想說什么，但又說不出聲?！斑@珠鏈不值錢，摔破了就算了。你沒事吧？以后要小心點(diǎn)?！辨面糜H切的話語深深地感動(dòng)著小芳，說完，就有人叫走婷婷了。她并不冷漠的，她居然關(guān)心我，我是不聽錯(cuò)了。小芳久久也沒有回過神來。

上次的事小芳怎么都不能忘記，這次小芳又遇到了婷婷。她和朋友正在吃早飯，樣子還挺滿足的。小芳不好意思走過去，只好在婷婷看不見的地方躲著。“我一直不明白你為什么不在學(xué)校吃早飯，這里的東西不好吃嘛?！卑⑷簦ㄦ面玫呐笥眩┱f?！皼]什么理由?！辨面谜f?！安缓贸缘臇|西你愛吃，好吃的東西你不舍得吃。你家這么有錢，還節(jié)約什么的?！卑⑷粲值??！拔矣X得這里的面包比較有營(yíng)養(yǎng)，學(xué)校的早飯很油膩的?！薄罢f的也是?！卑?？婷婷怎么是個(gè)樸素的小女孩呢？她并不是我想象中的那樣高傲。

每次婷婷走到哪兒，小芳都悄悄地跟著去。婷婷一個(gè)人去花園里賞花，她總小心翼翼地走著，怕傷害小草，她不會(huì)亂摘，亂摸可愛的花朵。小芳總在婷婷身邊陪著她；婷婷獨(dú)自在彈鋼琴的時(shí)候，那悅耳的音樂每次都感染著小芳。不但是婷婷投入在音樂中，小芳也很投入；婷婷在自己一個(gè)人練跑步的時(shí)候，她很認(rèn)真。雖然她的體質(zhì)不太好，不適宜跑長(zhǎng)跑。但婷婷堅(jiān)持鍛煉，即使很辛苦也繼續(xù)跑步。有時(shí)她不小心摔倒了，她也不會(huì)哭，她只會(huì)站起來又繼續(xù)跑步。堅(jiān)強(qiáng)的婷婷能不感染小芳嗎？還有……

雨天，小草和花朵都盡情地飲雨露，盡情地吸收營(yíng)養(yǎng)。婷婷還在練跑步，因?yàn)樾＿\(yùn)會(huì)快到了。哦，那個(gè)是婷婷，我要去看看。小芳想道。雨越下越大了，婷婷仍然堅(jiān)持跑步。小芳說：“婷婷，不要跑步了，會(huì)傷身子的。”婷婷回過頭看了一看，“謝謝你。你有話跟我說嗎？你好像一直都在我身邊陪著我。”婷婷說?！鞍。摇盒》紲惖芥面枚呎f了幾個(gè)字，兩個(gè)人都笑了……

原來小芳很高興的說：“希望能和你做朋友。”

朋友之路作文(篇4)

今天晚上，我上了網(wǎng)，卻沒人理我，空虛，無助，想哭……

突然，想到一上網(wǎng)，就有一個(gè)忠實(shí)朋友陪我聊天，聽我說話，她就是何潔。但是，她走了，去了北京，突然好想她。好想好想和她一起聊天，彼此訴苦，彼此談著自己的心事，這種感覺好溫馨。

現(xiàn)在，我真的好想她。只要我有話就對(duì)她說，用不著顧忌什么，全身都好自在。好像跟她在一起是理所當(dāng)然的。想到以前我倆的在一起的時(shí)候，就想哭，我真的想她，不知道她會(huì)不會(huì)也這么想我？

何潔，你好久回來？我想你，在無助的時(shí)候，只有你上線，要不就是陳秋雨，現(xiàn)在，我也可以向大腦殼訴苦了。雖然我們平時(shí)都不怎么好，但其實(shí)內(nèi)心都是把對(duì)方當(dāng)成好朋友的。

我是一個(gè)認(rèn)真的人，要做，就認(rèn)認(rèn)真真去做，不管是什么事情。

特別是對(duì)待朋友，我對(duì)朋友是很珍惜的，當(dāng)有人在我需要幫助的時(shí)候幫助我，我會(huì)把他當(dāng)作好朋友一樣看待，不管他是什么人……

姐姐曾經(jīng)說過君子之交淡如水，小人之交甘若醴。但我總覺得，一個(gè)人應(yīng)該擁有一個(gè)最真心的朋友，好好對(duì)待他，在他需要幫助的時(shí)候伸出雙手，這樣，他會(huì)覺得很溫暖，覺得這世上還有真情。不要做酒肉朋友，這對(duì)任何人都沒有好處。

朋友，是當(dāng)你做的對(duì)時(shí)，為你喝彩，為你感到驕傲；

當(dāng)你做錯(cuò)時(shí)，為你指出正確的道路，讓你走向光明大道！

朋友之路作文(篇5)

小學(xué)畢業(yè)已有一年多了，許多小學(xué)同學(xué)也有一年多沒有見面，說實(shí)話，真的是很想念她們，尤其是我最好的朋友——天天。

天天，是我小學(xué)最好的朋友。她人很好，溫柔，可愛，善解人意，和她在一起，她總會(huì)使我心里暖暖的。

在幾個(gè)月以前，我就想過要見她，可我一直沒有時(shí)間。現(xiàn)在好了，有時(shí)間了，一想起見到她，我就會(huì)很激動(dòng)。我便懷著忐忑的心，抱著我送她的禮物——玻璃娃娃，走進(jìn)了她所在的學(xué)校，想象著她見到我之后會(huì)不會(huì)激動(dòng)的哭出來，因?yàn)槲抑浪幌蚝軔劭薜?。然而，到后來我才知道，我的想法是多么的幼稚，愚蠢?/p>

甜甜的學(xué)校，給我感覺似乎沒有陽光，很暗；操場(chǎng)上，雖然有很多男生在打籃球，不過在我看來，好象缺少一種溫度，一種人與人應(yīng)有的溫度。過了一會(huì)，我在一位朋友的幫助下，找到了天天，她在和幾個(gè)男生打鬧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天天好像變了許多。曾經(jīng)又短又黑的頭發(fā)，竟變成了黃色，更令我驚訝的是她的頭發(fā)還燙成了卷發(fā)，曾經(jīng)明亮清澈的大眼睛，已被一副大大的太陽鏡給所蓋住。在我的印象中，天天是一個(gè)很溫柔的小女生，喜歡穿裙子。可現(xiàn)在呢？她穿的衣服都很另類，衣服和褲子上的圖案看著都很嚇人，鞋帶一根一個(gè)色，作為一個(gè)學(xué)生來說，似乎過了點(diǎn)。聽別人說，她這是為了個(gè)性，與眾不同。當(dāng)時(shí)我只覺得天天真的變了，已根本不是以前那個(gè)‘乖乖女’，倒像一個(gè)壞孩子。

我盡量讓自己不要胡思亂想，我鼓足了勇氣喊了她一聲：“天天”，她回過頭，小學(xué)畢業(yè)已有一年多了，許多小學(xué)同學(xué)也有一年多沒有見面，說實(shí)話，真的是很想念她們，尤其是我最好的朋友——天天。

天天，是我小學(xué)最好的朋友。她人很好，溫柔，可愛，善解人意，和她在一起，她總會(huì)使我心里暖暖的。

在幾個(gè)月以前，我就想過要見她，可我一直沒有時(shí)間。現(xiàn)在好了，有時(shí)間了，一想起見到她，我就會(huì)很激動(dòng)。我便懷著忐忑的心，抱著我送她的禮物——玻璃娃娃，走進(jìn)了她所在的學(xué)校，想象著她見到我之后會(huì)不會(huì)激動(dòng)的哭出來，因?yàn)槲抑浪幌蚝軔劭薜摹Ｈ欢?，到后來我才知道，我的想法是多么的幼稚，愚蠢?/p>

甜甜的學(xué)校，給我感覺似乎沒有陽光，很暗；操場(chǎng)上，雖然有很多男生在打籃球，不過在我看來，好象缺少一種溫度，一種人與人應(yīng)有的溫度。過了一會(huì)，我在一位朋友的幫助下，找到了天天，她在和幾個(gè)男生打鬧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天天好像變了許多。曾經(jīng)又短又黑的頭發(fā)，竟變成了黃色，更令我驚訝的是她的頭發(fā)還燙成了卷發(fā)，曾經(jīng)明亮清澈的大眼睛，已被一副大大的太陽鏡給所蓋住。在我的印象中，天天是一個(gè)很溫柔的小女生，喜歡穿裙子。可現(xiàn)在呢？她穿的衣服都很另類，衣服和褲子上的圖案看著都很嚇人，鞋帶一根一個(gè)色，作為一個(gè)學(xué)生來說，似乎過了點(diǎn)。聽別人說，她這是為了個(gè)性，與眾不同。當(dāng)時(shí)我只覺得天天真的變了，已根本不是以前那個(gè)‘乖乖女’，倒像一個(gè)壞孩子。

我盡量讓自己不要胡思亂想，我鼓足了勇氣喊了她一聲：“天天”，她回過頭，天我再送你一個(gè)！天天笑了一下，說：

“不要，我就要這個(gè)，很有紀(jì)念意義的哦~我們相視一笑，又成了好朋友?！?/p>

雖然，天天變了許多，可她仍然沒變的是她的天真，善解人意。我相信，我們將永遠(yuǎn)是好朋友，永遠(yuǎn)！

朋友之路作文(篇6)

朋友，請(qǐng)輕輕地走出去，懷揣著綠油油的希望，身背父母準(zhǔn)備好的干糧，揮動(dòng)有你的臂膀，想那噴薄而出的朝陽，表達(dá)你的決心，勇敢地走出去。

流水不腐，戶樞不蠹，生命的精彩，在于背起行囊，啟程，勇敢地走出去。

朋友，為什么不停下？你為什么流淚啦？是的，要離開兒時(shí)的伙伴、再也不能吃母親親手做的可口飯菜、那母親的嘮叨、其樂融融的家······一切的一切，都只能在夢(mèng)里在現(xiàn)，想到這里，你為什么不肝腸寸斷，步覆沉重，猶豫徘徊。

當(dāng)走出溫馨小屋，才能呼吸到外面的新鮮空氣；走出那猿猱欲度愁攀援的大山，才能看到那碧波蕩漾的大海；走出盤旋迂回的小路，才能踏上風(fēng)吹草低見牛羊的草原；走出習(xí)慣的生活，才能澎拜生命的激情；走出花紅柳綠的樂園，才明白凄涼的地方更需要播撒愛的綠意。

走出漫漫長(zhǎng)夜，才能沐浴那燦爛的光輝。

大江東去， 逝者如斯，我們的腳步不能停下，也不能原地踏步，因?yàn)闀r(shí)不待我。

或許，我們走不出自己的小屋，當(dāng)放飛我們的心靈，不也獲的心靈的自由么；或許，我們走不出那道亮麗的風(fēng)景線，當(dāng)?shù)购笤倥榔饋硪灿胁凰椎氖斋@；或許，我們走不出一個(gè)偉大的傳奇，但那感人的小故事卻因注入了奮斗和個(gè)性的元素而變得雋永。

朋友，請(qǐng)相信，家，是一個(gè)我們永遠(yuǎn)也走不出的地方；家，為我們揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，阻擋一切困難，為我們遮風(fēng)擋雨；家，為我們······

朋友，家，一個(gè)太大太大的地方，我們走不出去，真的走不出去，真的，真的······

朋友之路作文(篇7)

暑假，媽媽帶我去廣州長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園玩。

我們坐小火車來到澳洲森林，撲面而來的綠色和清新的空氣，就像是好客的主人，熱情地把我們團(tuán)團(tuán)圍住。放眼望去，野生動(dòng)物們就像散落在綠毯上的花朵，正悠然自得地享受著屬于它們的世界。

“跳遠(yuǎn)冠軍”袋鼠在歡快地跳躍，“大個(gè)子”長(zhǎng)頸鹿優(yōu)雅地走著模特步。我看見一只長(zhǎng)頸鹿正在舔樹皮，“它是饞了嗎？”我好奇地問。導(dǎo)游告訴我們，它是在刷牙。哈哈，原來野生動(dòng)物也是愛干凈的好寶寶??！

終于見到最期盼的“睡神”考拉了。長(zhǎng)隆野生動(dòng)物世界是中國(guó)大陸唯一可以看到考拉的動(dòng)物園，這里不僅有全球唯一的考拉雙胞胎“歡歡”和“樂樂”，還有“五代同堂”的考拉大家族?？祭且剐袆?dòng)物，它們白天抱著樹干縮成一個(gè)個(gè)“肉球”睡覺，每天要睡將近20個(gè)小時(shí)?？粗@些肉乎乎的小考拉酣睡的樣子，我的心都被萌化了。突然幾個(gè)小朋友興奮地叫了起來，沿著他們手指的方向，一只從睡夢(mèng)中餓醒的小考拉正坐在樹杈上，淡定地吃著桉樹葉，偶爾萌呆地朝我們這邊看過來，一副想睡覺又不愿意餓肚子的樣子，有趣極了。

繼續(xù)往前走，我們見到幾頭大象正在享受它們的美餐。它們用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子卷起一些草，塞進(jìn)嘴里大口大口地嚼?！按笙笥帽亲雍人飼?huì)不會(huì)有鼻涕味??？”我好奇地問道。媽媽被我的問題逗得哈哈大笑，我也忍不住笑起來。

在離開的路上，我想，大自然是這么的神奇美妙，我們一定要保護(hù)好美麗的地球和這些可愛的動(dòng)物們。

閱讀推薦：我的朋友小學(xué)作文通用(5篇)

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。很多人都不明白寫作文的思路，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“閱讀推薦：我的朋友小學(xué)作文通用(5篇)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我的朋友小學(xué)作文【篇一】

說起我的朋友，那可不是三言兩語能說得清的哦！讓我慢慢介紹她讓你們認(rèn)識(shí)吧！

她是一個(gè)聰明、天真、活潑、可愛的小姑娘，她那自然卷的長(zhǎng)發(fā)長(zhǎng)發(fā)上系著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)，又黑又細(xì)的眉毛系一雙水汪汪的大眼睛顯得特別機(jī)靈，她就是我們的“開心果”——孫曦凈。聽完我的介紹后，你就知道我們?yōu)槭裁唇兴_心果了。

有一天，孫曦凈從舞蹈班學(xué)完舞蹈回來，我看見了便向逗一逗她，說：“你今天在舞蹈班學(xué)什么了，給我們跳一段？”她不好意思了，慢慢地低下了頭，臉忽然紅了，從嘴角一直紅到了耳根，就像兩個(gè)紅蘋果。我又說：“快點(diǎn)呀，不然我們就不跟你玩兒了！”她聽了這話，才把手舉起里，開始跳舞了。跳著，跳著，可能是因?yàn)榈孛娌黄?，只聽“撲通”一聲，她坐到了地上。這下可把我們大家都逗笑了，有些人笑出了眼淚；有些人趕緊捂著肚子……而我呢，就連剛喝的水，也噴了出來！孫曦凈馬上站起身來，顧不得拍打褲子上的塵土和搓一搓手上的泥，就不好意思地向遠(yuǎn)處跑去，好半天都沒有再回來。

孫曦凈不但是我們的“開心果”，而且她的脾氣特別好。不信，接著聽我說。

記得有一次，我和她約好了去她家玩兒，當(dāng)我走到她家門口敲門時(shí)，我敲啊，喊啊，用盡了全身力氣，喊破了喉嚨都沒有人來開門?！鞍?，走也不是，留也不是。這可怎么辦呢？”我心想。就在我焦急萬分的時(shí)候，“吱——”門終于開了!我生氣了，大聲吼道：“你干什么去了呀！”孫曦凈看著我生氣的樣子連聲說：“對(duì)不起，對(duì)不起，剛才接了個(gè)電話，沒聽見你的聲音……”我還是氣鼓鼓的樣子不理睬她，她見了更急了，“對(duì)不起嘛，下次我再也不這樣啦，你就原諒我吧！”說著沖我扮了一個(gè)鬼臉。我見她可愛的樣子，“撲哧”一下笑出聲來，氣也消了一大半。

聽了這么多關(guān)于孫曦凈希望那的事，你們覺得她怎么樣呢？嘿嘿，不管你們覺得她怎么樣，我呀，就想說一句：“孫曦凈，你永遠(yuǎn)是我們的‘開心果’!”

我的朋友小學(xué)作文【篇二】

想必大家都有一個(gè)動(dòng)物朋友，有的動(dòng)物高大兇猛，有的動(dòng)物乖巧可愛，有的動(dòng)物在水中嬉戲玩?！业膭?dòng)物朋友是我家的泰迪狗——“皮特”。

皮特長(zhǎng)了金黃色的毛發(fā)，一見著太陽身上就發(fā)光，晃得眼都瞎了。皮特還有一身長(zhǎng)長(zhǎng)的胎毛，冬天你抱著皮特，相當(dāng)于抱著幾十層大棉襖。它的眼睛像兩顆玻璃珠一樣，圓溜溜、亮晶晶的。耳朵是耷拉下來的，仿佛像羊的耳朵。皮特一要吃東西，嘴就咧得很大，像要吃人一樣。

皮特吃食時(shí)很有趣。猛吃一碗狗糧后，我就給皮特一根骨頭，皮特就會(huì)叼著回它的狗窩里，津津有味地啃著，一直在窩里啃。如果不啃了，皮特就會(huì)再偷偷地把骨頭藏到花園里，以后再吃。每次我一打開零食，皮特就會(huì)快速跑過來，讓我給它一點(diǎn)吃的。

最令我難以忘記的，是那次驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷。

有一次，我和皮特正吃著美味的零食，突然門打開了，我以為我奶奶買菜回來了，我就沒在意。過了幾分鐘，我想：奶奶怎么沒進(jìn)屋呢？我到門口查看，原來門被大風(fēng)吹開了，其它的狗都跑了，我立馬叫起小姑去追小狗。我和皮特加快步伐去了公園里尋找。我剛到公園，就看到了狗。于是，我就叫了小姑和我一起追，小姑也迅速地跑了過來，這時(shí)，我讓小姑去那邊尋找，我去另一邊尋找。突然，我看見一個(gè)人在裝什么東西。我定睛一看，那不是我們家的狗嗎！此時(shí)，那人正在把我家的狗裝在麻袋里。我想：這不會(huì)是狗販子吧！手里還有一把刀。我害怕極了，但不能不管我家的狗呀，于是我壯著膽子說：“你干什么！快把我家的狗放下來?！蔽易屍ぬ厣先ヒ?，我跑去找小姑。小姑邊跑邊報(bào)警，皮特把它咬在地下，他正準(zhǔn)備拿刀殺了皮特時(shí)，幸好我和小姑及時(shí)趕到，才留下皮特這條命，隨后，警察把那個(gè)狗販子帶回了警局。

皮特不顧自己安危，奮力拯救同伴的事深深打動(dòng)了我，我為它自豪，更對(duì)它敬佩不已。

這就是我的動(dòng)物朋友。

我的朋友小學(xué)作文【篇三】

我的朋友很多，但有兩位是我最要好的朋友，他們是龍逸翔和佟婧綺。下面我就給你們講一講我和我的好朋友的快樂故事吧。

龍逸翔小名叫大龍，他是我幼兒園時(shí)的好朋友。我和大龍的家都住在鶴鄉(xiāng)小區(qū)里。在幼兒園里，我和大龍是同桌，當(dāng)他學(xué)習(xí)上遇到問題的時(shí)候，我就告訴他這道題是什么樣的思路；當(dāng)別人要欺負(fù)我的時(shí)候，大龍就像一位勇士一樣保護(hù)著我。放學(xué)后，我們經(jīng)常在鶴鄉(xiāng)小區(qū)的廣場(chǎng)上玩耍。我和大龍相處的非常好，后來大龍到北京上學(xué)去了。雖然大龍走了，但是我們的快樂童年一直都會(huì)銘刻在我的心里。

當(dāng)我上學(xué)后，我又有了一位好朋友，她就是我的同班同學(xué)佟婧綺。佟婧綺是一個(gè)很漂亮的小姑娘，活潑好動(dòng)，性格開朗，喜歡學(xué)英語、畫畫，因?yàn)槲覀兊呐d趣愛好一樣，所以我們就慢慢的成為一對(duì)很好的朋友。

我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步 。在班級(jí)里，我們倆都是組長(zhǎng)，而且坐在同一排，上課的時(shí)候互相監(jiān)督、互為榜樣。放學(xué)后，我們互相溝通完成作業(yè)情況。在假期里，我倆一起報(bào)名參加了書法班、奧數(shù)班，在學(xué)習(xí)期間我們互相幫助、互相鼓勵(lì)，老師說我們進(jìn)步很快，所以我們經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。

我們互相支持，真誠(chéng)相待，無論是誰取得了成績(jī)，我們都向?qū)Ψ奖硎咀ＹR。記得我去北京參加第四屆蓋倫全國(guó)少年希望之星英語總決賽的頭一天晚上，佟婧綺送給我三張她自己親手做的賀卡，祝愿我考試成功。我?guī)е门笥训淖８淼搅吮本?，而且在考試中獲得了銀獎(jiǎng)。通過這件事讓我明白了友情是最珍貴的，所以我要好好珍惜每一份友情。

這就是我和我的好朋友相處的故事，你們?cè)敢庾８Ｎ覀兊挠亚閱幔?/p>

我的朋友小學(xué)作文【篇四】

“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛?！泵慨?dāng)聽到這首兒歌，我就會(huì)想起我的“第一白”。

“第一白”是只小兔子，它是媽媽送給我的生日禮物。它有著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，猶如兩根電線，一發(fā)出聲音，就會(huì)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。一對(duì)耳朵下面是兩顆寶石似的眼睛，在黑暗中散發(fā)著微微的紅光?！暗谝话住钡哪樏嫔献钣腥さ木褪悄侨曜彀?，就像一片三葉草。“第一白”一身雪白的絨毛，既像蓬松的云朵，又像軟綿綿的棉花糖，摸上去舒服極了，讓人感覺它是天下第一白，所以我給它取名“第一白”。

“第一白”十分挑食。有一次，它在籠子里撞來撞去，我猜它是餓了，便在它的籠子里放了些胡蘿卜。誰知，“第一白”非但不吃，還把胡蘿卜往前推了推，張了張嘴，好像在說：“我要吃別的?！蔽冶隳贸隽艘粋€(gè)蘑菇放在它嘴邊。“第一白”咬了一口，便又把蘑菇頂了回來，兩只紅眼睛緊緊地瞪著我，好像在威脅我：“給我點(diǎn)兒好吃的！”我只好把青菜、青瓜、青豆輪番喂給它吃，可它都不領(lǐng)情，無奈我又提著籠子，把它帶到樓下，讓它吃長(zhǎng)在路邊的青草，可沒想到，“第一白”猶如餓狼見了羊羔，一個(gè)猛虎下山，邁開四條小短腿沖向草地，張開小嘴埋頭吃起來，我頓時(shí)目瞪口呆——原來它是想吸收天地間的靈氣??！

“第一白”還十分愛干凈。有一次，它在籠子里上完廁所，看見那些圓圓的便便，便在里邊撞來撞去，我聞聲趕來，看見籠子里的屎，便知道是怎么回事了。我急忙打開籠子，放它出來，把便便倒進(jìn)垃圾桶里，再用水沖一遍籠子，這才把“第一白”裝進(jìn)去，可它還是撞著籠子。我正疑惑著，忽然發(fā)現(xiàn)它的毛有點(diǎn)兒臟，于是抓過一條毛巾為它擦起來，等收拾干凈了，再把它放進(jìn)籠子里，它才不鬧騰，悠然地曬起太陽來。

“第一白”已經(jīng)離開我很久了，但我還是經(jīng)常想起它，它是我童年生活中的美好記憶。

我的朋友小學(xué)作文【篇五】

莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！笔前。绻澜缟蠜]有了書籍那么人類就不會(huì)進(jìn)步。

我是一個(gè)熱愛讀書的小女孩，在我的心靈世界中只有書，因此書帶給我無窮的樂趣。在我年幼之時(shí)，媽媽經(jīng)常捧著書給我講故事，猜謎語，做游戲……因此，書在我幼小的心靈中留下了不同尋常的印象，從此我就變成了個(gè)小書迷。

我上小學(xué)之后，家里的書已放滿了整個(gè)書柜，我已經(jīng)和書成了形影不離的好朋友。多年來，是書伴隨著我長(zhǎng)成，它是我最忠實(shí)的朋友。即使是我最要好的朋友，也曾經(jīng)因?yàn)槲椅幢焕蠋煂櫺哦婏L(fēng)使舵過，到最后因?yàn)槲业脤櫠⒄樂畛?。她的話雖然蜜在心頭，但那純屬虛構(gòu)，我在她心中不是真正的朋友，而是利益的象征。而書，它卻不離棄我。在我傷心時(shí)，它猶如一位溫柔慈祥的母親，安慰我；當(dāng)我開心時(shí)，它猶如一個(gè)活潑可愛的小姑娘，同我一起開心，一起歡笑；當(dāng)我煩惱時(shí)，它猶如一位和藹可親的老師，幫助我解決困惑，渡過難關(guān)；當(dāng)我孤單寂寞時(shí)，總是只有它無時(shí)無刻的陪伴著我。

記得有一次，我發(fā)高燒到醫(yī)院掛水，醫(yī)院里真是人山人海，可大家依舊按次序排隊(duì)打針?？粗旁谖仪懊娴娜嗽絹碓缴兕澏段业男目嚨脑絹碓骄o了，聽到醫(yī)生叫到我名字，我的心象離弦的箭一樣跳的出來，我多么希望時(shí)間能夠停止?。♂t(yī)生拿出一個(gè)牛皮筋把我的手綁住，我緊張得叫了起來：“醫(yī)生，不要！我死勁的掙扎，終于從醫(yī)生的手中逃脫出來，媽媽看見了，抓著我的手說：“珈卉，你不是說要學(xué)那勇敢的小裁縫嗎？怎么這么快就放棄了！”這時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)小裁縫如果依靠自己,勇敢進(jìn)取戰(zhàn)勝困難的故事，于是顫顫抖抖來到醫(yī)生前，勇敢地伸出小手，閉上眼睛，當(dāng)針扎進(jìn)去了，我的手一點(diǎn)兒也不痛，我也可以做到打針不怕痛，這就是書的教導(dǎo)?。?/p>

書是萬能的，它給予我知識(shí)，讓我每天都會(huì)從文字的小路上不知不覺得走入知識(shí)的海洋，讓我像海豚一樣在汪洋大海中自由的遨游，玩耍。書，每天早上我第一眼看到的是它，中午吃飯想到的也是它，晚上睡覺夢(mèng)到的依舊是它，它無時(shí)無刻的陪伴我左右，它教我去思考，去認(rèn)識(shí)人生，使我從幼稚走向成熟。

孔夫子也說過：“活到老，學(xué)到老，一生一世學(xué)不了?！边@句話說得真好，書是注定陪伴我走完這人生的路程。你說它怎么不是我最親密的朋友呢？

初中朋友的作文推薦

作文能夠發(fā)掘語文思維的深處和廣闊，寫好作文練習(xí)是非常重要的，如何在作文中把自己的生活全部寫出來呢？我為了滿足您的需要整理了以下信息：“初中朋友的作文”，希望本文對(duì)您的工作或個(gè)人成長(zhǎng)有所助益！

初中朋友的作文 篇1

我讀書期間有個(gè)很要好的朋友，姑且叫她小李吧。

我們是初中的同桌，因?yàn)楦星楹茫贿B做了好幾期的同桌，后來老李（班主任）覺得這樣下去很危險(xiǎn)后，才將我們調(diào)開。但是下課后手牽手去上廁所這種女孩子之間的必備項(xiàng)目還是一點(diǎn)兒都沒少。

小李長(zhǎng)的瘦弱，本來就沒生的幾兩肉，加上個(gè)小骨架，就更是弱小了，我這種心寬體胖的人，對(duì)于這種柔弱型很是欣羨，每次都好奇人家吃的什么才能長(zhǎng)得這么讓我歡喜。

小李對(duì)于我這種歡喜很是莫名其妙，其間自有各種波折，反正到后來是感情愈發(fā)好就是了。

家鄉(xiāng)地小，資源自是匱乏，我自小居于縣城，自是不知道下面的鄉(xiāng)鎮(zhèn)情況如何，于是很好奇，倒是小李來自其間的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，免不得時(shí)常催促，讓她給講講。

她懶得理會(huì)我這不同尋常的好奇心，經(jīng)常岔開了去，或是給個(gè)白眼，徑自走遠(yuǎn)。

我也不惱，沒皮沒臉的跟著，吵吵嚷嚷個(gè)沒完。

后來，因?yàn)榧彝サ脑?，曾?jīng)約定好永遠(yuǎn)也不分開要當(dāng)一輩子朋友的人還是沒有能夠在一起，約定的一個(gè)星期見一次被無限的拉長(zhǎng)，約定的事情也變得遙遙無期。

在我們那里，如果你學(xué)業(yè)無所成，且先不管你自己本身如何，為了節(jié)約資源，老師會(huì)主動(dòng)勸解你，讓你早早的通知家長(zhǎng)，三方會(huì)談一開始，你退學(xué)的號(hào)角算是徹底的響了。

小李便是熬到了初三的時(shí)候等來了這樣的通知，那個(gè)時(shí)候我早已離開，沒有陪伴她的時(shí)間，在那些前途飄搖的日子里她該是如何度過的，我從來不曾知曉，此生，大概也沒有知曉的機(jī)會(huì)了吧。

輾轉(zhuǎn)經(jīng)年，剛開始冷冰冰的電話被書信代替，帶著對(duì)方溫度的東西似乎還是顯得那么遙遠(yuǎn)，我們似乎真的是跑不過時(shí)間了，在幾次班主任將書信截停，直等到年后才收到后，我們已經(jīng)再也聯(lián)系不到了。

而我，在認(rèn)知到這樣的事實(shí)后，竟然能夠安然的嬉笑怒罵，平靜的將當(dāng)天的課程完整的聽完，將作業(yè)也給解決的干干凈凈，最后，在被窩里，回憶起一些被遺忘的東西……

似乎……似乎我一直都是她的好朋友，似乎一直我們的感情都很好，似乎……似乎當(dāng)年的那個(gè)瘦弱的小女孩從來沒有離去……

我是從什么時(shí)候開始離開她的世界的，畢竟我們?cè)?jīng)那么真摯的要好過……

我是什么時(shí)候把你弄丟在這滾滾紅塵里的呢，讓你獨(dú)自一人面對(duì)著惶然無助的世間呢……

初中朋友的作文 篇2

看，迎面走來一位俊俏的女孩。她扎著可愛的小盤頭，白嫩嫩的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的珍珠般的大眼睛，那小巧玲瓏的鼻子下面還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴……

她的成績(jī)可是出類拔萃的，是班上的優(yōu)等生。那次考試，題很難，同學(xué)們都是一副愁眉苦臉的模樣，有的低著頭苦思冥想，有的托著下巴左思右想，可無論如何也想不出恰當(dāng)?shù)拇鸢?。可再看看她勝券在握、胸有成竹的表現(xiàn)——臉上面帶微笑，手里的筆沙沙作響，似乎沒有什么題能難得住她似的。成績(jī)出來了，她名列前茅，全班唯一一個(gè)滿分，可她并不驕不躁，依然保持著標(biāo)準(zhǔn)的坐姿。下課了，她又像什么事情都沒有發(fā)生過一樣，依然默默無聞。

她的心地善良，常常助人為樂，每當(dāng)我們想要感激她時(shí)，她總是溫柔地笑笑，說上一聲：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的?！边€記得那次數(shù)學(xué)測(cè)試，一向成績(jī)穩(wěn)定的XXX這次卻發(fā)揮失常，只得了90分。下課了，她沒有蹦蹦跳跳地沖出教室，而是趴在課桌上想心事，她見了，輕輕走過去，悄悄地說：“一次考試失誤算不了什么，每個(gè)人都有被困難絆倒的時(shí)候，你難道沒有聽過這句話‘失敗是成功之母’嗎?不要傷心了?！甭犃怂脑?，朱晴的情緒漸漸有了好轉(zhuǎn)，隨后，就開開心地跳起來說：“謝謝你了，咱們一起去跳皮筋吧!”說完，拉著她的手跑出了教室。

“歡樂女神，圣潔美麗，燦爛光芒照大地……”咦，這優(yōu)美的歌聲來自何方?哦，原來，是出自于她那張靈巧的小嘴。她的嗓音優(yōu)美動(dòng)聽，就那那次十佳歌手比賽來說吧，她的一首“小小白鴿”就打動(dòng)了在場(chǎng)的老師，她們隨著歌曲的節(jié)奏搖擺著身體，還跟著她唱出了聲。等到一首歌曲唱完后，老師們還沒有回過神兒來，仍然瞇著眼睛，一副陶醉的樣子。最后，老師給她了一個(gè)燦爛的微笑!

她就是我的好朋友之一——淳樸、善良、美麗的侯婉琪。

初中朋友的作文 篇3

我的好朋友有很多。但在我的印象中，最好的朋友還是她。她是誰呢？

她有一雙水汪汪的大眼睛，還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。我和她呀，很緣分，她媽媽和我媽媽是小學(xué)同學(xué)。我和她呢，也做了5年多的同學(xué)了。不過我讀5年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)了。都是我們一直都是好朋友。我不懂的她教我，她不懂的我教她。我們互相聯(lián)系。

我們還在一所學(xué)校讀書時(shí)。記得有一次，我在上體育課的時(shí)候，一不小心摔了一跤，腳不小心摔破了皮。她馬上跑過來說：“你沒事吧！來我扶你到老師那里擦藥！”我們來到辦公室沒有人。她看見辦公桌有醫(yī)務(wù)箱她把藥輕輕地涂抹在我的腳上，還問我疼不疼?？吹剿钦J(rèn)真，仔細(xì)的.樣子。我真的很感動(dòng)！

但有一次，我倆發(fā)生了矛盾。在跳橡皮筋的時(shí)候，我方的水平比她那方弱，我要求換人，她卻說：“這怎么行呀！說不定我們還會(huì)輸呢！”可是，不到幾分鐘工夫，她們很輕易地就贏了。自私！我心里氣憤地說。為了這件事，我一連幾天都沒有理睬她。我在做作業(yè)時(shí)，課余時(shí)間時(shí)，可她呢，時(shí)不時(shí)找機(jī)會(huì)和我說；“對(duì)不起”。她就是這樣的一個(gè)人，心胸開闊的人。

你看這就是我的好朋友，她是我最好的朋友——鄭佳瑩。

初中朋友的作文 篇4

朋友？我這么多的朋友中，有一個(gè)叫“梁霞”的，我是最了解不過了的。哈！不信？好，那請(qǐng)看我下面的介紹吧！

梁霞相貌大嘴小眼口字面，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，不過，扎亂了。長(zhǎng)著一對(duì)小小的水靈靈、黑黝黝的眼睛，不過單眼皮！不過高高的個(gè)子，不粗不細(xì)的眉毛，總的來說，看起來還算是清秀吧。

梁霞，一個(gè)高音女皇，遇到小小的事都要大喊幾聲，總要搞得天塌下來一般。她更是一個(gè)膽小的女孩。舉幾個(gè)例子吧：在路上，看見狗都會(huì)害怕得不敢再走了。在一些節(jié)日或是校運(yùn)會(huì)上，就是要表現(xiàn)我們班團(tuán)結(jié)的.時(shí)候，我們都會(huì)準(zhǔn)備一些打氣的和搞高氣氛的道具、裝飾品。打氣球時(shí)，她總在一邊，對(duì)我們說：“媽呀！求你們不要打那么漲的氣！”對(duì)了，她還有一種非常棒的特長(zhǎng)，那就是體育，她曾是校田徑隊(duì)的成員，也曾經(jīng)拿過獎(jiǎng)牌呢。不過，她說太辛苦了，也擔(dān)心會(huì)影響到學(xué)習(xí)，所以，她退出了。英語也是她的強(qiáng)項(xiàng)。她的英語水平很高，所以MISS廖常常都找她幫忙做一些事，不過這已經(jīng)是上學(xué)期的事了。但是，她現(xiàn)在還想做英語科代表。唉！梁霞，告訴你吧！做人不可以貪，自己有那幾分才智就得寸進(jìn)尺！一分耕耘、一分收獲。如果你真的努力過了，那別人一定會(huì)從小小的角落里找到你的。

好啦！怎么樣？和現(xiàn)實(shí)很相近吧？“好朋友”這樣?xùn)|西其實(shí)很容易理解，這就是兩個(gè)人互相幫助，互相體量。大家要記著了。其實(shí)你的身邊有很多人關(guān)心你和關(guān)懷你的，這要你自己去發(fā)現(xiàn)。

真的發(fā)現(xiàn)了這美好，那你的友情便會(huì)更長(zhǎng)久。

初中朋友的作文 篇5

記得，在泥濘的路上，留著我們的腳??；記得，在鄉(xiāng)間的田野上，回蕩著我們歡快的笑聲；記得，在柔和的陽光下，駐足著我們勝利的微笑；記得，在凜冽的寒風(fēng)中，殘留著我們抱著對(duì)方取暖的身影；記得，在春花漫天中，余下我們明媚的笑靨；還記得。

曾經(jīng)的曾經(jīng)，現(xiàn)在的現(xiàn)在，我們跑在一起打鬧嬉戲；原來的原來，后來的后來，我們圍在一起分享樂事；以前的以前，以后的以后，我們抱在一起哭，為了一些人，一些事。

記得，你們說過，我們?nèi)齻€(gè)要做一輩子的好朋友；記得，你們說過，我們?nèi)齻€(gè)要不離不棄一輩子；記得，你們說過，我們?nèi)齻€(gè)是對(duì)方堅(jiān)實(shí)的后盾；還記得。

再次走在我們?cè)瓉硪黄鹱哌^的小路上，回憶著我們那時(shí)可笑的玩笑，環(huán)視著我們?cè)黄鹦蕾p的風(fēng)景。那里，我們?cè)黄鸨晨勘匙勌欤荒抢铮覀冊(cè)黄鹚谏厦娲驖L；那里，我們?cè)黄痤^靠頭，安慰著對(duì)方，鼓勵(lì)著對(duì)方；那里。

記憶也仿佛回到了那時(shí)，你們?cè)谙﹃栂聦?duì)我招手，對(duì)我微笑，叫我笨蛋，叫我潔兒，而我，叫你們宇兒，晨晨。我點(diǎn)頭，癡癡的向你們走來，宇兒扣了一下我的頭，說我是運(yùn)動(dòng)白癡，跟不上你們。而我一邊傻笑，一邊暗自吐舌頭。

不知我們這三個(gè)怪胎怎么會(huì)聚在一起，每當(dāng)說起這個(gè)問題，你們都會(huì)笑，說你們也不知道，大概是緣分吧。是啊，晨晨古靈精怪，宇兒文靜沉著，我開朗愛笑，這三個(gè)八竿子也打不到的人，怎么會(huì)成了好朋友呢？這大概是緣吧，我們?nèi)齻€(gè)可是相見恨晚啊，如若可以，我想，下輩子我們還要做朋友。

在那里，我們?cè)l(fā)生過矛盾，鬧了不歡而散這個(gè)結(jié)果。第二天，我們會(huì)互相開玩笑，又在無形中和好如初了，感情比以前更甚。

回首昨天，歡度今天，翹首明天。記得，照片上留有象征我們友誼的背影；記得，同學(xué)錄上留有我們各自的字跡，那每一筆每一劃無一不透著真摯的友誼；記得，林中蕩漾著我們清脆的歌聲：“朋友一生一起走，一聲朋友你會(huì)懂?！?/p>

我們?cè)黄鹑デ绵徏业拈T，然后飛奔逃走，跑著跑著，來到我們的秘密基地，懶懶的躺在草地上，任由調(diào)皮的陽光灑在我們身上，發(fā)出一陣陣銀鈴般的笑聲。我們也曾一起惡作劇，欺負(fù)某位可愛的小弟弟，然后逃離事發(fā)地點(diǎn)，而落在最后的那個(gè)人總會(huì)被其它兩人戲弄一番。

希望，我們能做一輩子的好朋友，一輩子開心快樂，像現(xiàn)在這樣無憂無慮的生活下去。

三人組，我們會(huì)安好的，不是嗎？記得，做一輩子的好朋友。

初中朋友的作文 篇6

朋友是明燈，在你失落時(shí)指引你；朋友是把傘，在你困難時(shí)為你遮風(fēng)擋雨；朋友是團(tuán)火，在你寒冷時(shí)>溫暖你；朋友是。

我的朋友是一個(gè)誠(chéng)實(shí)謙虛，學(xué)習(xí)超好的人。他平時(shí)的話不多，但在幫助我的時(shí)候卻滔滔不絕。在我的心目中，他才是可以做真正朋友的人。

說起我和他的故事，那簡(jiǎn)直是三天三夜也說不完。記得那是上學(xué)期期末考試的前幾天，我突然感冒發(fā)燒了，實(shí)在打不起精神，為了不影響期末考試，媽媽讓我暫時(shí)請(qǐng)假打針，過了兩三天病就好了，可我的課卻落下了一大截。雖然是復(fù)習(xí)期間沒有新課，但復(fù)習(xí)的關(guān)鍵部分我卻錯(cuò)過了。大病初愈的我回到學(xué)校時(shí)，急得就像熱鍋上的螞蟻，就在這時(shí)，他悄悄地來到我身后，輕輕地拍了我一下，然后把書本擺在桌上，“我就知道你會(huì)著急，這不，你沒來這幾天，我可是詳細(xì)地做了筆記，就等你回來，我好給你講，這樣你就不能落下太多了。”聽了他的話，我恍然大悟，望著他那誠(chéng)懇的模樣，我心里熱呼呼的，一時(shí)間竟然說不出話來，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，他仔細(xì)地講解著這幾天復(fù)習(xí)的內(nèi)容，我認(rèn)真地聽著，在他的幫助下，我把落下的知識(shí)學(xué)會(huì)了。

在我需要時(shí)，他不請(qǐng)自來；在我困難時(shí)，他給我?guī)椭?；在我取得好成?jī)時(shí)，他替我高興；在我失望時(shí)，他給我鼓勵(lì)，他就是我真正的朋友。

小學(xué)生創(chuàng)新作文推薦十四篇

作文就是利用文字編輯文章的有效手段，通過寫作文能讓我們的思維更敏捷、更深邃、更清晰。有的文章讓人看了產(chǎn)生共鳴，作文寫作步驟有那些？小編特意為大家收集整理了“小學(xué)生創(chuàng)新作文推薦十四篇”，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇1

水是生命的源泉。如果沒有水，我們的生活就沒有滋潤(rùn)，世界將會(huì)變得暗淡無光。不是嗎?那就請(qǐng)你聽一聽發(fā)生在我生活中的事情吧!

在一個(gè)冬天的早上，剛起床的我一拿起牙刷就停水了，害得我一天的口臭;上午婆婆從市場(chǎng)里買回了青菜、豬肉、竹筍、雞蛋可打開水龍頭，哎喲!停水了，今天買的菜得泡湯了!她只好四處打聽水的下落;原

打算趁中午氣溫高，在家洗個(gè)澡，唉，還得迎著寒風(fēng)到街上搞個(gè)千人湯呦;下午，不知停水的媽媽準(zhǔn)備好了大搞衛(wèi)生的準(zhǔn)備，洗衣、抹桌、拖地、沖廁，結(jié)果呢，搞得家里烏煙瘴氣，最終一事無成!水呀，你把我們折磨了一天，你知道嗎?折磨了我們一家人不算，還要折磨更多人呢。

記得有一年夏天，天氣特別的悶，火辣辣的太陽當(dāng)空照，把大地烤得滾燙滾燙的。我?guī)е従铀徒o我的小狗點(diǎn)點(diǎn)，從外面赴宴回來，突然它趴在地上，伸出舌頭，嘆了幾口氣。我知道它要喝水，就拉著它往家跑，死拖活拽，好不容易才到家，只見它一動(dòng)不動(dòng)，閉著眼，就像死了一樣。完了，完了，狗寶貝死了!我大喊著，叫喊聲引來了正在廚房里切菜的爺爺，他端著水盆來到我的身邊，左手握著點(diǎn)點(diǎn)的頭，右手拿著調(diào)羹把水送進(jìn)它的嘴里。一會(huì)兒，點(diǎn)點(diǎn)像猴子似的站起來，抖抖身子，搖搖頭。汪、汪汪、汪------聽著它的叫聲，我和爺爺都會(huì)心地笑了。原來，它是少水中暑昏倒了?？梢?，如果沒有水，點(diǎn)點(diǎn)就要永遠(yuǎn)地離開我了!

由此可見，如果沒有水，人們生活就將面臨著災(zāi)難!如果沒有水，動(dòng)物就將面臨生存危機(jī)!如果沒有水，整個(gè)世界將會(huì)處于一個(gè)------?人們哪，別再浪費(fèi)水了，水資源是有限的。當(dāng)我們覺得后悔的時(shí)候，就再也來不及了!我們更應(yīng)該感謝水，感謝水給予我們生命不竭的動(dòng)力!

小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇2

假如這個(gè)世界上的手機(jī)都是不存在的，假如我沒有手機(jī)......

假如我沒有手機(jī)，我會(huì)用心去感應(yīng)。感應(yīng)友人溫馨的關(guān)懷，感應(yīng)親人貼心的問候，感應(yīng)師長(zhǎng)諄諄的教誨，感應(yīng)戀人甜蜜的留言。

假如我沒有手機(jī)，我會(huì)用心傳遞。傳遞那纏纏綿綿的戀人之思，傳遞那鐵骨錚錚的心靈誓言，傳遞那真真切切的思鄉(xiāng)之情，傳遞那洶涌澎湃的肺腑之言。

假如我沒有手機(jī)，我會(huì)用心搜索。搜索那漫漫千里的信息寶典，搜索那書海中的一縷清香，搜索那熒屏中的真善美，假丑惡，搜索那埋在心田的幸?；▋?。

假如我沒有手機(jī)，我會(huì)用心開朗的生活。因?yàn)槲艺跒榄h(huán)保獻(xiàn)上自己的一份微薄的力量，因?yàn)槲铱梢员M情享受獨(dú)處的寧靜悠閑，因?yàn)槲铱梢越柙率銘?，?dú)享那一份特有的孤寂和幸福，去擁抱自然，歌詠天地。

假如我沒有手機(jī)，我會(huì)驛寄梅花，用書信來傳情達(dá)意，用電腦來談天說地，用眼神來暗送秋波，用手語來描述未來......

假如我沒有手機(jī)，我還會(huì)想：別人也沒有手機(jī)，世界會(huì)是什么樣子?宇宙會(huì)是什么樣子?這是科技進(jìn)步的附帶還是時(shí)代的退步?

小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇3

現(xiàn)在的學(xué)校寫作文要同學(xué)們創(chuàng)新，是的，懂得創(chuàng)新是一件好事，現(xiàn)在的社會(huì)的的確確需要?jiǎng)?chuàng)新，因?yàn)檫@樣，社會(huì)才能有進(jìn)步嘛!

可是，有的學(xué)校嘴上說要?jiǎng)?chuàng)新，但給同學(xué)們出的作文題目卻是老得不能再老了。比如說，給小學(xué)的學(xué)生出個(gè)題目叫《我最好的朋友》，要求是要?jiǎng)?chuàng)新，語言生動(dòng)，字?jǐn)?shù)在600字左右，等等。這么老套的題目怎樣創(chuàng)新呢，不按要求做就得不到高分，叫我們小學(xué)生是啞巴吃黃連――有苦說不出呀，咳!

我覺得，要我們的作文寫得有新穎，學(xué)校出提就應(yīng)該出題出得新穎一些才可以嘛，太老套的題目叫人創(chuàng)新不起來呀，現(xiàn)在的小學(xué)生作文書上好象沒有寫這么老套的題目了。創(chuàng)新，創(chuàng)新，作文要?jiǎng)?chuàng)新，首先題目要?jiǎng)?chuàng)新呀，試問題目太老，有幾個(gè)人能做到創(chuàng)新?

小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇4

有一片神奇的土地，那兒綠樹成蔭，那兒動(dòng)物成群，那是動(dòng)物們最好的棲息地，那就是森林。假如世界上沒有了森林，那會(huì)怎樣?

假如沒有森林，洪水會(huì)肆虐地吞沒城市，直到地球變成水汪汪的水球，那人類也必死無疑。

森林可以阻擋風(fēng)沙，假如沒有了森林，沙塵暴就會(huì)瘋狂的吞食一個(gè)又一個(gè)湖泊，整個(gè)世界變成了沙漠，人類也會(huì)因?yàn)槿狈λY源而被渴死。

樹葉可以制造氧氣，假如沒有了森林，就沒有新鮮的氧氣供人類吸取，人類把僅有的氧氣吸完就沒有氧氣了，人類就會(huì)滅絕。

森林里有兔子、馬、羊假如沒有了森林，動(dòng)物們把僅有的食物吃光后就餓死了，直至全部滅絕，人類也因?yàn)閯?dòng)物的滅絕而失去了食物，被餓死。

森林能防止自然災(zāi)害，森林能給人類提供氧氣，森林能給人類提供食物，森林能提供木材，森林就像一個(gè)大的氧氣加工廠，每一片葉子都是一個(gè)氧氣瓶，森林有著為人類奉獻(xiàn)不求回報(bào)的無私精神?？墒侨祟悶槭裁匆茐乃?

森林的破壞者們、商家們，你們大肆砍伐樹木，只是為了賺錢，可是你們想過沒有，如果世界上沒有了森林，將會(huì)怎樣?我要呼吁人類：請(qǐng)保護(hù)森林，愛護(hù)森林，做一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士!

小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇5

你是某些時(shí)刻在別人說這些話的時(shí)候，你不會(huì)否認(rèn)，只是由于他們一不小心就說中了真實(shí)的情況，說出了你心中的真實(shí)設(shè)法主意。

就似乎我們?cè)谶@里吹著寒氣，想象著未來的夸姣糊口一樣，事情仿佛忽然回到了高三的那一年的下戰(zhàn)書，我們看著窗外的陽光非?？裨?，但是我們?nèi)诮淌依锎抵L(fēng)扇，然后想象著自己以后的大學(xué)糊口。

固然現(xiàn)在所過的糊口和當(dāng)時(shí)的想象有著很大的差距，由于總覺得大學(xué)是高中的另外一種延續(xù)的形勢(shì)，并沒有什么立異和突破，也可能是由于我的糊口有一些問題，沒有找到那種立異的點(diǎn)。

但是同樣的，我們也不能否認(rèn)在這個(gè)世界的某一個(gè)角落，同樣有人在過著我們自己想過的糊口，所以我們沒有什么理由不努力個(gè)，何況在這個(gè)世界上有良多比我們更加智慧的人在做這個(gè)更加努力的事情，假如自己現(xiàn)在就拋卻努力，自甘墮落了，也許我們脫掉鞋子都沒有辦法追上人家，更何況我們本身就沒有想過要和他們見眼前的舉行，走在人生道路上，只是想著在以后的糊口當(dāng)中，讓自己的競(jìng)爭(zhēng)能力有更多的資本，增加更多的勝算。

小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇6

“池塘邊的榕樹上，知了還在吱吱地叫著夏天……”每當(dāng)耳邊響起這歡快的旋律，我的腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出童年“醉”蚊子的情景。我常情不自禁地笑出聲來。

記得我六歲那年的夏天，有一次，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下奶奶家玩。正巧，弟弟羅門也在那兒。他一見到我，高興地說：“哥哥，我們燒火烤豆子吃，好不好？”“好！”兩個(gè)貪吃鬼一拍即合。

我和弟弟來到屋外，找來柴草，點(diǎn)著了火，便烤起豆子來。天氣很熱，加上煙熏火燎，沒一會(huì)兒，我們便全身汗涔涔的了。幾只蚊子“嗡嗡”地叫著圍著我倆進(jìn)攻。很快，我倆的頭上、腿上都起了一個(gè)個(gè)包，癢得弟弟直叫喚。我也癢得受不了。這可怎么辦呢？我苦思冥想……“嘿嘿！”我眼前一亮，想出了一個(gè)好主意。

我想，大人們喝了酒常常會(huì)醉，如果我們也喝點(diǎn)酒，蚊子一叮，豈不醉倒在地上，任我們慘殺？此時(shí)，弟弟癢得又抓又撓，胳膊都快抓破了。我把想法告訴弟弟，他樂得又蹦又跳。我對(duì)他耳語一陣，低聲說：“立即行動(dòng)！”我們偷偷潛入奶奶的臥室。我找到一瓶啤酒，弟弟則拿到了開啤酒的工具。我們貓著腰，躲到一個(gè)草垛后。我打開啤酒，喝了一大口，感覺味道怪怪的，一股氣流直沖進(jìn)我的鼻腔，嗆得我把啤酒吐了出來?？蔀榱俗砦米?，我豁出去了，捏著鼻子，“咕咚咕咚”喝了足有半瓶。弟弟一見，急了，忙搶過酒瓶，把剩下的啤酒都倒進(jìn)肚里了。

喝完啤酒，我們又接著烤豆子。聽到耳邊蚊子在“嗡嗡”叫，我心中充滿了渴望，巴不得它們來叮我，好早點(diǎn)醉倒它們。

不一會(huì)兒，弟弟呵欠連天地對(duì)我說：“哥哥，我好困，想睡覺?！薄昂玫?，我也有點(diǎn)困?！蔽疫呎f邊把弟弟攙回家。弟弟上床后，我也躺了下來，不知不覺竟睡著了。

過了好長(zhǎng)時(shí)間，我感覺有人推我，便揉揉眼睛爬了起來。原來是奶奶。我覺得頭很沉重，迷迷糊糊地問：“怎么樣？醉到蚊子了吧？”奶奶被我問得莫名其妙。我把事情的來龍去脈告訴了奶奶。她大笑著說：“你們這兩個(gè)小傻瓜，蚊子沒醉，倒先把你們給醉倒了?！?/p>

后來，這事經(jīng)奶奶的大肆傳播，一時(shí)成了大家的笑談。

這件事已經(jīng)過去近六年了，我至今想起來都覺得好笑。那時(shí)的我是那么天真、傻氣！這成了我童年生活最美好的回憶。

【獲獎(jiǎng)感言】

感謝多彩的生活，為我提供寫作的源泉；感謝敬愛的老師，給我插上夢(mèng)想的翅膀。我將繼續(xù)用自己稚嫩的筆觸，去描繪生活，在自己喜愛的習(xí)作天地里自由馳騁。

【寫作心得】

用心觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活中的美、樂、趣……我手寫我心，抒寫真情，放飛心靈。

小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇7

天空下起了雨，我趴在窗臺(tái)上靜靜地看雨。突然，一個(gè)小精靈出現(xiàn)在我的面前。我揉揉眼睛：不會(huì)是幻覺吧？這個(gè)小精靈長(zhǎng)著一雙小巧的翅膀，紅色的眼睛。它的膚色還是咖啡色的，好奇怪呀。

雖然平時(shí)看多了童話，對(duì)這種小精靈的`出現(xiàn)還是不免有些驚訝。“你好！我叫洪荒，讓我猜猜，你就是雪兒吧！”“嗯？你怎么知道？”“我擁有洪荒之力呀，我可以用它做所有事情！”“哇哦，這么神奇呀！”。

我走到外面，帶洪荒來到我最愛的那株吊蘭前，那株吊蘭已經(jīng)枯萎，毫無生命的跡象。凋零的花朵一片片落下來，正宣告著它的生命已經(jīng)結(jié)束。洪荒答應(yīng)我把吊蘭重現(xiàn)生命的光輝，但是洪荒對(duì)我說，一旦幫助別人愿望三次以上，它的力量就會(huì)消失。這是洪荒為別人實(shí)現(xiàn)的第一個(gè)愿望。

現(xiàn)在家里只有我一個(gè)人，爸爸媽媽要出差一個(gè)月。我打轉(zhuǎn)著筆，對(duì)洪荒說：“現(xiàn)在的人們一直破壞大自然，天天想著賺錢賺錢。我覺得我們應(yīng)該給他們點(diǎn)啟示。”“好啊好啊，我正想這樣呢！”于是，我們來到了一片小森林?！翱矗【褪撬麄?，砍伐樹木！”洪荒不急不慢地說：“讓他們做一個(gè)夢(mèng)，可以預(yù)知未來的夢(mèng)。這樣他們就會(huì)知道砍伐樹木的下場(chǎng)了！”夢(mèng)里是一片荒蕪，大自然的災(zāi)難接連不斷，綠色少之又少。

只剩下最后一個(gè)愿望了，洪荒想。“我得為人類貢獻(xiàn)點(diǎn)什么！嗯……希望世界永遠(yuǎn)和平吧！雖然我也不能保證這個(gè)愿望能否實(shí)現(xiàn)，但是……至少有百分之八十的幾率。”許完這個(gè)愿望后，洪荒消失了，這是一個(gè)幫助人類的愿望，一個(gè)偉大的愿望。

我回到書房，早已不見洪荒的身影?！稇?zhàn)爭(zhēng)與和平》上鋪著一些光粉，那是洪荒的最后一點(diǎn)力量。光粉逐漸變小，變小，直到消失。這個(gè)世界上有一個(gè)偉大而善用洪荒之力的小精靈——洪荒。

小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇8

面對(duì)一個(gè)只有瓶底有水的瓶子，老一代的烏鴉會(huì)選擇用石子將其填滿從而獲得水，而新一代的烏鴉敢于用其他的新方式來獲得水，而老一代的烏鴉卻覺得這是不遵守常規(guī)的表現(xiàn)。也許從兩代烏鴉喝水的對(duì)比之中，我們可以看到映射出的僵化思維或一種社會(huì)固有模式。

“難道年輕人只會(huì)啃老嗎？只會(huì)享用老一輩人遺留下來的東西嗎？”，也許有人會(huì)說漫畫中新一代的烏鴉確實(shí)如此，但難道有人可以否認(rèn)新一代烏鴉的努力了嗎？可以否定我們新一代人所創(chuàng)新的嗎？也許“投機(jī)取巧”這個(gè)臭名會(huì)在新一代人的頭上高高掛著，但青少年又怎么能因此沉溺，我們是要?jiǎng)?chuàng)新的，不是一味去繼承，更不是全盤抄襲。

誠(chéng)然，在生活節(jié)奏逐漸變快的今天，新一代人很容易被壓的喘不過氣來而忘記了我們的初衷。但無論如何生活絕不會(huì)去適應(yīng)你，我們就真的只能像老一代說得那樣“乖乖按套路出牌了嗎？”我們要的是創(chuàng)新！絕對(duì)不是過著那日復(fù)一日的機(jī)械式生活。當(dāng)別人指責(zé)時(shí)候我們就應(yīng)該拿出我們的成就。我堅(jiān)信，不創(chuàng)新的人總會(huì)在萬馬齊喑的年代下迷失了自己，成為了任由社會(huì)照搬照抄模式下滋生的傀儡。

以傳統(tǒng)文化為例，日常生活中我們時(shí)常聽到要對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)新等類似的口號(hào)。這不禁讓我深思，我們?nèi)吮旧黼y道就不需要?jiǎng)?chuàng)新了嗎？我們?nèi)艘灿兄z留下來的種種問題就像傳統(tǒng)文化也有遺留下來的種種漏洞，在歲月的洗禮下，我們?nèi)艘矔?huì)像文化一樣出現(xiàn)一些應(yīng)有的瑕疵，而這一些瑕疵就是我們創(chuàng)新的目標(biāo)與方向。既然文化要改變，要?jiǎng)?chuàng)新，那么人更需要改變和創(chuàng)新了。學(xué)會(huì)創(chuàng)新，才能在這樣一個(gè)人心叵測(cè)的時(shí)代下建立好自己的根基，一棵參天大樹也許并不會(huì)有多么的張揚(yáng)，多么的絢麗。但我相信，它一定是那顆根基打的最牢固的那棵。

如何才能做到創(chuàng)新？需要我們?nèi)コ料伦约耗球溈v易變的心思，認(rèn)真去思考事物的本質(zhì)，我們這么做是否合適？認(rèn)真想一想我們現(xiàn)在擁有著什么，該怎么才能夠利用好這些東西？其次，我們應(yīng)該把創(chuàng)新這個(gè)大范圍的概念進(jìn)行細(xì)致化，給自己定下一個(gè)個(gè)階段性的目標(biāo)。無頭蒼蠅一樣的表演永遠(yuǎn)不會(huì)給我們內(nèi)心帶來任何的震撼。最后，我們?cè)賱?chuàng)新的過程中一定要堅(jiān)守自己的初心，莫要將初衷當(dāng)作嘴邊風(fēng)。我們需要的是去創(chuàng)新，這無疑是一個(gè)要堅(jiān)持的過程？如果我們連自己的初心都堅(jiān)持不了的話還談什么創(chuàng)新呢？

創(chuàng)新的路還需要一段時(shí)間等待新一代人的摸索。請(qǐng)新一代人不要為了眼前利益而違背初衷，也請(qǐng)老一代人不要說新一代人不按套路出牌，誰也不想被扣上一頂必?cái)〉拿弊?。我們只需要靜待創(chuàng)新這朵花兒的綻放。而這，也正需要時(shí)間的沉淀。

小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇9

同學(xué)們，你們一定都聽說過立異這個(gè)詞吧！有時(shí)候立異并不是像“立異超人”——?jiǎng)⑷豉i那樣發(fā)明隱身衣，或是像屠呦呦一樣獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。實(shí)在立異是無處不在的。只要努力一把，我們說不定也能成為“創(chuàng)客”噢！

在糊口中，你們一定都會(huì)為濕漉漉的雨傘感到發(fā)愁，那就來嘗嘗南京技術(shù)學(xué)院所創(chuàng)的自動(dòng)烘干雨傘吧。在雨傘上固定一些加熱片，加入定時(shí)器，能夠在十分鐘內(nèi)把濕一漉一漉的雨傘烘干，并能防止過熱導(dǎo)致雨傘燒壞。假如有這樣的雨傘你會(huì)買嗎？

知道了這個(gè)故事后，我對(duì)創(chuàng)意有了更深一步的熟悉。這不禁讓我想起那天我搭樂高的事：那天，我正閑著無事可做，一眼看到墻角邊的樂高，呀！可以搭樂高??！可還沒開始，我就犯了愁，圖紙上的都拼完了。那還可以拼什么呢？我苦苦思考，仍是無從下手。就在這時(shí)，我看見了作品欄中的藝術(shù)陶泥。藝術(shù)陶泥？對(duì)了！我一拍腦袋，我可以自己立異搭樂高呀。說做就做，這一塊放在那一塊上面，這一塊要嵌在這塊里面，這個(gè)當(dāng)路燈，再做一幢大屋子……就這樣，我建成了一個(gè)屬于自己的樂高王國(guó)。

看著這片樂高王國(guó)，我不禁感嘆，這不就是立異嗎？誰說立異就一定是偉大的發(fā)明，實(shí)在立異也可以從糊口的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始。

小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇10

二六十年前，法國(guó)，諾曼底，猶他海灘，一隊(duì)又一隊(duì)的美國(guó)與英國(guó)士兵冒著槍林彈雨向前方的碉堡沖去，一個(gè)接著一個(gè)的戰(zhàn)士倒下了，仍然有人吶喊著向前奔跑，片刻，鮮血染紅了整個(gè)海灘……

六十年前，蘇聯(lián)，斯大林格勒，前線，一輛又一輛的卡車載著剛從訓(xùn)練營(yíng)里出來的新兵，軍官在車上喊著:“我們不需要活著的逃兵!”話剛落音，就有一枚彈片擊穿他的頭顱。新兵們被趕下車，有的人拿到槍支，有的人則只拿著子彈，擴(kuò)音器里不斷地重復(fù)一句話:“沒有拿到槍的，跟在有槍的后面，有槍的同志犧牲了，沒有槍的同志就拿起他的槍，繼續(xù)沖鋒……”

六十年前，中國(guó)，東北，某個(gè)村莊，晚上，一名光著膀子的中年人扶正了掛著一把寒光閃閃的大刀的帶子，轉(zhuǎn)過身對(duì)著一群村民，其中有十幾歲的小伙子，也有頭發(fā)斑白的老者，他們同樣背著大刀。那中年人說:“都沒讓家里人知道吧?”眾人都沉默不語，中年人把手一揮，“那走吧。”半個(gè)時(shí)辰后，日軍基地里慘叫聲、槍炮聲和金屬碰撞的聲音接連不斷，月光映在刀刃上也有了悲憤的色彩，隨著刀的揮動(dòng)不停地閃耀。隨著最后一聲槍響，再也找不到地面上的月光……

戰(zhàn)爭(zhēng)，除了死亡和毀滅，什么都不能帶給我們。戰(zhàn)爭(zhēng)給我們留下了慘痛的記憶，也留下了英雄，為了正義與和平而獻(xiàn)身的英雄，我們無法忘記，忘記戰(zhàn)爭(zhēng)，忘記死亡與毀滅，更不能、不應(yīng)忘記戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄們，是他們結(jié)束了戰(zhàn)爭(zhēng)，停止了毀滅，用他們的死亡，代替了別人的死亡。

戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，就讓我們來紀(jì)念沉睡的英雄。

六十年后的今天，法國(guó)，諾曼底，猶他海灘，當(dāng)年在此浴血奮戰(zhàn)的老兵，穿上了掛滿勛章的軍裝，走在路上，人們向他們喝彩，為他們歡呼，同時(shí)他們也發(fā)現(xiàn)，老兵們的笑容如此沉重……

六十年后的今天，俄羅斯，莫斯科紅場(chǎng)，這里是慶祝，或許應(yīng)該說紀(jì)念二戰(zhàn)勝利六十周年的主要場(chǎng)所，來自全世界的英雄們，受到各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人尊敬、贊頌。

六十年后的今天，中國(guó)，東北，某個(gè)小鎮(zhèn)，一個(gè)班的學(xué)生，在一位八十多歲的老人的帶領(lǐng)下，來到了一座紀(jì)念碑下，老人講述了當(dāng)年自己殺敵、幸存、逃脫的經(jīng)歷，依然是激動(dòng)不已，他唱起了那首令他熱血沸騰的歌:“大刀向敵人頭上砍去……”學(xué)生們流淚了……

紀(jì)念，為了不能忘記的過去。

答案在風(fēng)中飄蕩作文1500范文三不敢去回憶，我害怕歲月會(huì)因此失了色彩;不敢去尋找，我害怕錦年會(huì)因此錯(cuò)過花開，一遍遍聽悲傷的歌，任回蕩的旋律，疼了心扉，澀了眼睛。

采一縷香，深鎖在你的眉間，那年雨中的等待，折碎了幾重花語;捧一滴淚，漣漪在你的心湖，那年凝眸的方向，帶走了幾多相思。

當(dāng)風(fēng)輕輕劃過的瞬間，瑩落的淚滴，斑駁了紫色的花蔓，淺吟時(shí)光，我想我又靜靜的悲傷了。

斷在風(fēng)中的塵緣，無聲地飄蕩了千年，風(fēng)雨后，將盡時(shí)，只待有緣為你添上一縷清香，讓吾夢(mèng)中暗香盈袖。

風(fēng)，可以吹走縈繞的暗香，卻掩埋不了殘落的花瓣;雨，可以洗滌流年的記憶，卻暈染不了浮生的色彩;月，可以照亮枕邊的夢(mèng)寐，卻編織不了傾城的繁華。

紅塵花開的妖嬈，渲染一季的繾綣，你回眸的那一刻，一瓣瓣紫色的花朵，翩然如雨。

花開倒影在微醉的心湖里，漂零的馨香，捧不起幸福的晴朗。冷雨紛飛，留不住你離去腳步，轉(zhuǎn)身，我笑的撕心裂肺。

記憶沿著夕陽緩緩而來，捻起的花筏，翩躚在淺秋的詩行里，裊裊的香，風(fēng)干瑩落的淚滴。

今夕，拈縷情絲，孤燈獨(dú)酌，看你的思念在紅塵中輪回，化作片片花瓣，淪為塵埃，心痛不已。

描摹夕陽拉長(zhǎng)的影子，夢(mèng)里，我筆尖的少年，停在路的那端，將悲傷輕輕流轉(zhuǎn)。

時(shí)光的剪影，悄然從指間劃過，經(jīng)流年，傷了幾重花事?當(dāng)雨落下的瞬間，你會(huì)不會(huì)心疼我的淚流滿面?

歲月輪回，滄海桑田，風(fēng)雨路上，你依舊眉頭緊鎖，只流出你晶瑩的淚珠，把相思灑向人間。

抬頭看天，那一抹微藍(lán)，幻化成思戀的容顏，擱淺在清雨斑駁的彼岸;回首往年，那一簾幽夢(mèng)，衍生出暖眸的陽光，傾瀉在紫陌紅塵的渡口;歲月安好，那一場(chǎng)愛戀，遺留下撕扯的疼痛，彌漫在這段靜謐的年華。

一句“對(duì)不起”抹不盡我們的錯(cuò)誤，不要離別后看著孤單的文字蒼白了諾言，更不要讓那諾言玷污了圣潔的文字。

在斑駁陸離的世界里，勾勒泛白的記憶，指尖微涼，葉落，止不住心傷。

小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇11

稻香村山清水秀，物產(chǎn)豐富，住在這兒的鄉(xiāng)民們都頗具有創(chuàng)新意識(shí)，他們因創(chuàng)新而快樂著。

這天，稻香村來了一位大嘴巴商人，他騎著毛驢，背著個(gè)大布袋，里面鼓鼓囊囊裝著不少東西，神神秘秘的。

商人就是商人，做買賣才是正道，更何況是能說會(huì)道的大嘴巴呢?第二天，他就把全鄉(xiāng)的居民們召集起來：“諸位，我是專門來收購(gòu)創(chuàng)新的……”

話音未落，稻香村的居民們便議論紛紛：“開什么玩笑，創(chuàng)新美好了我們的生活，怎么能夠賣掉呢?”“是啊，這家伙有病吧!”一眨眼的工夫，已經(jīng)有不少居民搖著頭走掉了

“我出100金幣?！贝笞彀偷嗔说嗍种械牟即瑢?duì)還沒走的人說，“我是真心誠(chéng)意的，你們瞧?！?/p>

剩下的鄉(xiāng)民雖個(gè)個(gè)面露喜色，但一想到之前的豪言壯語，還是撅撅嘴，故作高傲地?cái)[擺手走開了。

又過了一天，一大清早起來的人們便發(fā)現(xiàn)，大嘴巴商人住的旅館門口立起了一塊牌子：收購(gòu)創(chuàng)新，200金幣。

“你說這商人究竟搞什么鬼呢?”“是啊，一夜之間價(jià)格又翻倍了!”路過的人均駐足議論，頗感興趣，但誰都不好意思上前一試。

到了第五天，那牌子內(nèi)容已成：急收創(chuàng)新，500金幣。

這下，整個(gè)稻香村的居民都蠢蠢欲動(dòng)了，“噌”，一個(gè)樸實(shí)的身影擠過人群，邊走邊說道：“我是個(gè)莊稼漢，創(chuàng)新對(duì)我來說一點(diǎn)用都沒有!”

幾分鐘后，莊稼漢傻愣愣地楸著衣襟走了出來，手上多了一大袋金幣，但他已經(jīng)不再“特別”了。

“咳咳，我想我們乞丐四處乞討也不需要?jiǎng)?chuàng)新?！比巳褐杏终境隽藥讉€(gè)身影，結(jié)伴走進(jìn)旅館。

見錢來得那么快，又一點(diǎn)也不辛苦，稻香村的居民都心動(dòng)了，小旅館外排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。

最初，賣掉創(chuàng)新的居民還覺得別扭，擔(dān)心背后被人指指點(diǎn)點(diǎn)，可沒過多久，大家心里都坦然了——因?yàn)槌藙偝錾膶殞毻?，?chuàng)新已經(jīng)在稻香村消失了。讓稻香村居民始料未及的是，一系列的麻煩也跟著來了。這是一對(duì)夫妻的吵架內(nèi)容:

“我說孩子?jì)?，每天都是那幾道水煮青菜，咱能不能換換口味啊?”

“換口味?怎么換?你來啊!”“呃,就是那樣…那樣……”

稻香村的其他居民也并不輕松。

十年難得一遇的大暴雨，將村里唯一的石橋沖垮了。村里的人出不去，而出村的人也進(jìn)不來。所有的村民都憂心忡忡，卻絞盡腦汁也沒想出解決麻煩的法子……

連續(xù)一個(gè)月，稻香村都在爭(zhēng)吵、喧鬧和不安中度過……

稻香村不再創(chuàng)新，不再富有，也不再快樂了!

小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇12

科技給人類帶來的沖擊實(shí)在是太大了，科技所涉及到的方方面面實(shí)在是太廣了，那么今天我僅就時(shí)下最時(shí)髦的一個(gè)話題――創(chuàng)新，來談?wù)勎覍?duì)科技走進(jìn)生活的感受。

朋友，你還記得人類歷史上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)嗎？那可是美國(guó)的賓西法尼亞大學(xué)創(chuàng)造的人類一大奇跡??！可是它的機(jī)身太笨重，有好幾間房子那么大，而且內(nèi)存少、速度慢，于是聰明的人類對(duì)其創(chuàng)新改造，于是電腦便一代比一代好，一代比一代強(qiáng)，直到今天，筆記本電腦應(yīng)運(yùn)而生。目前，最具有創(chuàng)新代表性的則要數(shù)移動(dòng)式奔4處理器，它的機(jī)身更薄、更輕，就像一個(gè)手提式的公文包，上班族隨時(shí)隨地的工作，無論是在戶外還是在戶內(nèi)，都毫無差別；這大大地提高了工作效率。我曾經(jīng)問過中國(guó)計(jì)算機(jī)科學(xué)研究所所長(zhǎng)李國(guó)杰院士電腦的發(fā)展趨勢(shì)，李院士說：“電腦的發(fā)展趨勢(shì)是，你就不知道你家里有多少電腦，并且用起來很方便，讓你忘記電腦的存在?！彪娔X的`發(fā)展，經(jīng)歷了一個(gè)不斷創(chuàng)新，不斷改造的過程。人類得益于科技，科技得益于創(chuàng)新。其實(shí)人類得益于創(chuàng)新又豈止在電腦一方面。

許多人的夢(mèng)想很宏大，比如周恩來總理的小時(shí)候的夢(mèng)想---為中華崛起而讀書；袁隆平爺爺在經(jīng)過了許多困難和挫折之后，終于完成了他的夢(mèng)想---讓中國(guó)人不會(huì)挨餓。也有許多革命烈士，然而他們的夢(mèng)想就是讓中國(guó)不再受到欺凌，用他們的血肉之軀，換來了中國(guó)的尊嚴(yán)。 我有著一個(gè)微不足道的夢(mèng)想----一個(gè)發(fā)明家。我現(xiàn)在并不知道此路的艱辛，但我知道結(jié)果。如果我當(dāng)上了發(fā)明家，我就會(huì)發(fā)明出一種可以解決一切污染問題的機(jī)器；如果我當(dāng)上了發(fā)明家，我也會(huì)發(fā)明一種火化爐，讓被火化的一切東西變成干凈的水蒸氣；如果我當(dāng)上了發(fā)明家，我還會(huì)發(fā)明一種罩光壁，將它安置在森林與城市的分界線上，只有通過激光掃描器，才能進(jìn)入。

這些夢(mèng)想我相信在遙遠(yuǎn)的未來，終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)它。()但在那之前，我得發(fā)奮圖強(qiáng)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步就是得先讓自己充滿知識(shí)，要讓知識(shí)裝滿大腦，現(xiàn)在就得好好讀書，不能再像小孩一樣，只能空空的幻想。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第二步就是與大自然零距離的接觸和發(fā)現(xiàn)，或許能從中受到啟發(fā)，也能為將來起一個(gè)保險(xiǎn)作用。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第三步是得在野外工作，因?yàn)檫@世間的一切都來源于此。

在未來實(shí)在有太多未知的事物，在現(xiàn)在我該做的也只有努力學(xué)習(xí)了，畢竟在這多么好的學(xué)習(xí)環(huán)境里，還不知道珍惜，確實(shí)是不知好歹。

希望在未來有著更多的美好的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)！

德國(guó)歌德說過：“要成長(zhǎng)，你必須獨(dú)創(chuàng)才行?！钡拇_，一個(gè)人要不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，必須需要?jiǎng)?chuàng)新。

曾看過這樣一則故事：19，著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情阻喪，很遺憾地對(duì)兒子說：“孩子，十分遺憾，今天有個(gè)發(fā)現(xiàn)。它和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要?！彼岢隽肆孔恿W(xué)假設(shè)即普朗克公式。他阻喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠(chéng)地信奉為權(quán)威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設(shè)。人類本應(yīng)因權(quán)威而受益，卻不料竟因權(quán)威而受害，由此使物理學(xué)理論停滯了幾十年。25歲的愛因斯坦敢于沖破權(quán)威圣圈，大膽突進(jìn)，贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申，提出了光量子理論，奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又隨意破壞了牛頓的絕對(duì)時(shí)間和空間的理論，創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論，一舉成名，成了一個(gè)更偉大的新權(quán)威。

看完這則故事，我懂得了創(chuàng)新要勇于否定權(quán)威，在學(xué)習(xí)上，我們不能一味的接受新的知識(shí)，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，勇于思考，不斷創(chuàng)新?，F(xiàn)在，我也逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考的好習(xí)慣。

創(chuàng)新是一把金色的鑰匙，打開知識(shí)的大門；創(chuàng)新是一股清澈的泉水，澆灌枯涸的心靈；創(chuàng)新是燃燒的火把，照亮未來的路！因?yàn)閯?chuàng)新，我們才這么的幸福；因?yàn)閯?chuàng)新，我們才這么的豐富多彩；因?yàn)閯?chuàng)新，我們才這么的快樂；因?yàn)閯?chuàng)新，我們才這么的精彩。

小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇13

分享是什么?有的人說是給予;有的人說是付出;有的人說是索取;有的人說是……我認(rèn)為：分享是付出與索取的結(jié)和。

為什么這樣子說呀?因?yàn)槲揖驮?jīng)經(jīng)歷過這樣的事。

自從上學(xué)后我就有了許多的朋友，其中有幾個(gè)是我的好哥們。他們都特別大方。每次有時(shí)間我們放學(xué)后都會(huì)一起玩會(huì)，他們的零用錢多，可以買的東西自然多。所以一有什么好的東西推出他們就會(huì)買來，但不是一個(gè)人獨(dú)享而是與我還有幾個(gè)人分享。

我一沒較多零花錢二沒有什么好玩的，讓是讓別人與我分享真不好意思，我決定也要找樣好的東西與他們分享下。經(jīng)過我許久的思考終于想出來要分享什么了。我數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，而他們的數(shù)學(xué)最頭疼所以我可以與他們分享我的數(shù)學(xué)知識(shí)，讓他們提高數(shù)學(xué)成績(jī)。

他們一聽我要給他們輔導(dǎo)數(shù)學(xué)就高興。我們幾個(gè)就每天放學(xué)后一起做數(shù)學(xué)作業(yè)，他們不懂可以問我，幾天過去了，他們的數(shù)學(xué)成績(jī)猛增，大家都十分高興，我們變得更加要好了，所以我們就每天都在一起，不僅學(xué)校提高了，友誼更加深厚了。

如果問你：“橘子為什么長(zhǎng)成一瓣一瓣的呢?”也許你回說：“因?yàn)樗褪情僮?，因?yàn)檫@是大自然的杰作?！碑?dāng)然這種回答正確是無可挑剔的。其實(shí)這個(gè)橘子也告訴了我們一個(gè)道理：“橘子長(zhǎng)成這個(gè)樣子，就是希望你能和大家一起分享橘子，而不是一個(gè)人自己吃!

一個(gè)小小的蘋果，但是只要你將它分成幾塊，分給你的小伙伴吃，這時(shí)你就會(huì)得到了快樂;當(dāng)你的作品得到了名次，讓大家都看到了你的作品，這時(shí)你的臉上一定是帶著微笑的;當(dāng)你種的花開花拉，路過的人就會(huì)聞到這股花香，這時(shí)你一樣會(huì)很開心。

這就是——分享。記得日本森村誠(chéng)說過：“幸福越是與人分享，他的價(jià)值便越會(huì)曾加?！彼哉f，“分”的人就是幸福的，因?yàn)樗菍?shí)現(xiàn)了自己存在的價(jià)值;“享”的人是快樂的，因?yàn)樗惺艿搅苏鎼酆陀颜x。

記得小時(shí)媽媽總說我們平時(shí)都不吃多少菜，每次都是到過節(jié)，才吃得多。因?yàn)檫^節(jié)的時(shí)候人多了，和自己一樣大小的兄弟姐妹也就多拉，所以有什么好吃的.，都是大家一起分享，大家在一起才感覺到快樂，才吃得香。因此“分享”就成為了凝聚人家的力量。

分享是快樂的大門，學(xué)會(huì)分享，你就進(jìn)入了快樂城堡;獨(dú)享是痛苦的大門，只去獨(dú)享，你就走進(jìn)了痛苦的泥潭。當(dāng)你學(xué)會(huì)了分享，你就擁有了快樂!

世間上又萬萬千千的美好事物，人們總在享受著。而在享受的過程中，有了親人、朋友，甚至一些素不相識(shí)的人的陪伴，總會(huì)在享受的過程中增添一絲快樂，點(diǎn)綴一份溫馨。

在我的某一個(gè)生日上，媽媽為我買了一個(gè)大蛋糕，于是，我們請(qǐng)了許多親戚和同學(xué)一起參加。在吃蛋糕的過程中，我們有說有笑，吃喝玩樂，那樣歡暢，那樣痛快!飛躍的舞姿，是為我的生日獻(xiàn)上祝福而舞動(dòng);響亮的歌聲，是為我的生日增添喜悅而響起;激昂的鼓聲，是為我的生日喝彩而鼓動(dòng)!整間屋子洋溢著歡笑，洋溢著活力，洋溢一種難以言喻的喜悅氣氛。于是，蛋糕也特別好吃，好吃得難以形容，就是多了一份溫馨濃烈的甜味兒……

第二天，我們又買了一個(gè)相同但較小的蛋糕，希望能回味一下?；氐郊乙辉嚕案獾奈兜绤s大不如昨天了，只有一陣平淡的忌廉奶油味……

享受，是“人生一大樂事”，人們都在享受著，享受身邊的各種美味，各種娛樂。但是，在享受的過程中，少了別人的陪伴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，此時(shí)的享受已沒了享受的那份舒適、歡暢。

享受事物，即使是再大的享受，如果只是一個(gè)人獨(dú)自享受，那樣的享受已經(jīng)缺乏了感性，隨之而來的可能只是增添了一絲孤寂。

“一份快樂如果乘以十三億，就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。這就是分享的真諦!”這是一位名人曾經(jīng)說過的。

分享對(duì)于我來說是一件很快樂的事?？尚r(shí)候的我并不喜歡與人分享。記得有一天，爸爸買來了一個(gè)美味的大蛋糕給我。我正準(zhǔn)備邀請(qǐng)我的朋友來吃。我心里想：“這么美味的蛋糕如果分給別人吃，那我自己就吃得很少。我還是不邀請(qǐng)我的朋友?！庇谑牵易约邯?dú)自品嘗這個(gè)蛋糕，細(xì)細(xì)品嘗著這蛋糕的每一種味道?？蛇@個(gè)蛋糕卻不如以前的好吃，甚至可以說是沒味道。我問爸爸這是為什么?爸爸說：“自己吃能吃出味道來嗎?”再說，你一個(gè)人吃得完嗎?蛋糕就是因?yàn)榉窒矶兊妹牢兜?。?/p>

短短的幾句話，卻讓我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕，缺少了歡聲笑語，而且自己特別孤獨(dú)，最終我又能得到什么呢?人的一生，就要學(xué)會(huì)分享。孤獨(dú)是最難以忍受的。既然如此，我們?yōu)槭裁床蝗ズ蛣e人分享呢?假如我們和別人分享快樂，我們將會(huì)得到雙倍快樂;假如我們和別人分享悲傷，那我們的憂傷將會(huì)減輕。

分享不在乎多與少。哪怕是和別人分享一塊面包，那也是莫大的快樂。生活中，處處充滿分享。我們可以把上學(xué)路上的奇聞分享給大家，可以分享我們成功后的喜悅，也可以分享我們所做的夢(mèng)……只要把我們所擁有的，所知道的分享給別人，那么你得到的將會(huì)比分享出去的更多。

假如有人不愿意去分享。那么，他的人生一定很失敗，沒有意義。即使你獲得驚人的成績(jī)，你那興奮的心情卻又不愿意和別人分享，那又有什么快樂可言呢?分享不僅僅是一種行為方式，更是一種美德。獨(dú)樂樂不如眾樂樂，讓我們一起去感受分享的快樂，不吝嗇自己擁有的。讓人生因?yàn)榉窒矶?，因?yàn)榉窒矶兊媒k麗多彩。

小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇14

立異可以改變?cè)S多東西，猶如糊口，立異就是我們糊口的啟源，有了立異就有了我們的新糊口。

好比我們糊口中的一些立異就是在制造一些與糊口相關(guān)的用品，如新的衣物、銀器、器械、照明器具等。

人們建筑，各種事物使家居、辦公糊口，他們的存在狀態(tài)變得不同。這是存在層面的立異。固然許多人不以為這也是立異。但不得不說這是一種立異。

立異就是這樣在我們的糊口中，無時(shí)不刻的在一點(diǎn)點(diǎn)的改變著我們現(xiàn)在的糊口。

好比魯班以大蝗蟲發(fā)明了鋸，蔡倫的造紙術(shù)，愛因斯坦的光量子理論，就是他們的一些立異改變了我們的`糊口，有的時(shí)候就算是一點(diǎn)點(diǎn)的立異也可以改變?nèi)说囊簧欢蔚倪M(jìn)步我們現(xiàn)有的糊口質(zhì)量。

從古至今，有無數(shù)的立異事例泛起，有良多獲得了成功，當(dāng)然也有一些遭遇了失敗，但是我們都能從中感觸感染到立異的氣力，立異無論在哪個(gè)時(shí)代都是一個(gè)時(shí)代的靈魂，無論在什么時(shí)候我們都不可以拋卻立異，并且不中斷地發(fā)揚(yáng)立異精神，才使我們的糊口變得更加的出色，更加的錦繡。

“朋友”小學(xué)作文

作文訓(xùn)練可以培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)，寫好作文需要長(zhǎng)期多方面的努力，平時(shí)要加強(qiáng)閱讀，我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑模恳韵率菣谀啃【帪榇蠹艺淼摹啊芭笥选毙W(xué)作文”的詳細(xì)內(nèi)容，閱讀之后您將會(huì)掌握一些新的技能！

“朋友”小學(xué)作文【篇1】

最感謝的應(yīng)該是晨陽公主吧，我們是在嘟嘟認(rèn)識(shí)的。其實(shí)我以前來過小荷一次，是因?yàn)樽鳂I(yè)本后面有這個(gè)網(wǎng)址。但是看了覺得不怎么樣，就沒再來過。那天，晨陽推薦我來這里。我便注冊(cè)了一個(gè)帳號(hào)，當(dāng)晚就申請(qǐng)了初級(jí)。第二天發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)是初級(jí)，興奮了好一陣子。這天中午，我發(fā)了一篇五年級(jí)時(shí)候?qū)懙奈恼?。然后就一直盯著屏幕，不斷刷新?？纯从卸嗌偃藖砜次业淖魑?。只可惜好久過去了，沒有一個(gè)人來看。我覺得可能是寫得不好，就又發(fā)了一篇作文，轉(zhuǎn)載一篇。第三天我來看的時(shí)候，作文仍然沒進(jìn)發(fā)表區(qū)。我覺得很沮喪，接下來的幾天里，我每天打開電腦第一件做的事就是來小荷看看我的作文。但是一直無人問津。所以，我再也沒來過。數(shù)日后，我偶然打開小荷，發(fā)現(xiàn)作文全被晨陽發(fā)表了，覺得特高興。她留言說：“姐姐，全幫你發(fā)表了”。我看了之后一股暖流沖向心里。這一句話仿佛給了我莫大的鼓勵(lì)。之后，我就經(jīng)常來小荷。不管發(fā)沒發(fā)表，我都一直堅(jiān)持不懈地寫作文。如果以后我能夠在小荷成為高級(jí)會(huì)員，我想這與晨陽是分不開的。接著，我應(yīng)該感謝悄然世界。那個(gè)時(shí)候我們根本不認(rèn)識(shí)，但是她總是來看我的作文，而且給我鼓勵(lì)。后來我才知道幾乎每篇作文都有她的捧場(chǎng)。不管她到底是有意或無意，我都應(yīng)該感謝她。

然后就是我的好朋友紫秋千了吧。我的每篇作文她都會(huì)仔細(xì)閱讀，給我加油。她是一個(gè)很熱情的人，善于寫作文。她沒在小荷占有一席之地的原因是，她總是懶得不想把她的滿分作文發(fā)上來！曾有幾次，我想幫她發(fā)上來，但是都沒時(shí)間。粉紅的雪城是前不久認(rèn)識(shí)的，相識(shí)是因?yàn)槲覀優(yōu)榱艘粋€(gè)話題而談?wù)撝?，因此成為了很好的朋友。她長(zhǎng)得很像我的表姐，連名字都很像。所以，每次和她說話都有一種熟悉的感覺。最近，她也一直在支持我。我在小荷的朋友比較少，但是她們每一個(gè)人都在支持我、鼓勵(lì)我。我想真誠(chéng)地說一句：“謝謝你們啦！”

“朋友”小學(xué)作文【篇2】

在寒假里，我又多了一個(gè)新朋友，他是我姑姑的孩子。

開始，我們互不相識(shí)，之后爸爸告訴了我他是姑姑的孩子，我們才慢慢地成為了一對(duì)好朋友。

他一般都是生活在外地，只有到寒假的時(shí)候才會(huì)回來住幾天。由于他是我的鄰居，來往非常方便，所以幾乎每天我們都可以一起玩。我們會(huì)一起下棋，但幾乎每局都是我勝出。

我們還會(huì)一起打籃球。記得有一次，我們一如既往地打著籃球。打著打著，他把球用盡全身力氣投了出去，結(jié)果呢，籃球架都快倒了，搖來搖去的真像一個(gè)人正在跳舞，而籃球也掉入了臟水中。我們見了都哈哈大笑，十分開心。

我們一起玩到很晚，他回家的時(shí)候，我還從窗戶探出頭來目送他回家，依依不舍。

寒假結(jié)束后，他又要回到外地去，我會(huì)一直等他再回來和我一起玩。

“朋友”小學(xué)作文【篇3】

她，有一雙大大的眼睛，不算長(zhǎng)的睫毛，黑褐色的頭發(fā)，低低的個(gè)兒。她就是坐在我前面的同學(xué)，她的綽號(hào)是“牛朵朵”。

以前，我很討厭她，每次坐在座位上，她就把頭發(fā)辮子一甩，散到我桌子上,我一把她的頭發(fā)弄下去。她便轉(zhuǎn)過臉來瞪著大眼珠子望著我說：“賤啊你，有病!”

她，有一雙大大的眼睛，不算長(zhǎng)的睫毛，黑褐色的頭發(fā)，低低的個(gè)兒。她就是坐在我前面的同學(xué)，我稱她為“牛”。

以前，我很討厭她，每次坐在座位上，她就把頭發(fā)辮子一甩，散到我桌子上,我一把她的頭發(fā)弄下去。她便轉(zhuǎn)過臉來瞪著大眼珠子望著我說：“賤啊你，有病!”

我剛想反駁，她便轉(zhuǎn)過頭去看別的了。

當(dāng)組員們回來都聚在一起的時(shí)候，不知是誰先起的頭，他們便都開始諷刺我，罵我的綽號(hào)，在我名字前加了一個(gè)“狗”字。又說我戴眼鏡還沒她好看，又說我額頭上的一塊兒傷看上去好像紅孩兒等等許多的惡言。

我惱羞成怒，怒喝道：“你戴眼鏡有多好看!啊!?你們以為你們是誰呀!裝什么裝，反正眼鏡兒是我的，再好看你也帶不上，切!”說完，我頭也不回就到小劉桌子旁邊去了。

“啦啦啦啦……”自習(xí)課的鈴聲響起了，英語老師走了進(jìn)來，我雙手抱胸回到了座位上，這節(jié)課主要是聽寫，老師念著，我們寫著，不一會(huì)兒，便聽寫完了，然后是對(duì)手組交換改。改完后，我埋頭改起錯(cuò)來，然后是背課文，我把書包收拾好，給小劉背，然后準(zhǔn)備和她一起回家。

這時(shí)，牛指著本子問我：“哎哎，這個(gè)是不是這樣改的?”

我答道：“還要寫漢語?！?/p>

然后，她迅速改完背完，交給老師，趕上剛走出教室門的我們，呼哧呼哧的說道：“咱一塊兒走吧。順便上個(gè)廁所?！?/p>

我知道，這是她在向我說對(duì)不起，只是沒有那么直接，但是，現(xiàn)在她已是我的朋友，我形影不離的好朋友。

“朋友”小學(xué)作文【篇4】

我有一個(gè)“老朋友”，你們知道是誰嗎？想知道就往下看一看吧！他可是陪伴了我好多年呢！

他穿著一身黑色鎧甲，又亮又滑，看上去高大威猛；他沒有眼睛沒有鼻子，但有一個(gè)大大的嘴巴，當(dāng)他張開嘴巴時(shí)，會(huì)露出88顆黑白相間長(zhǎng)短不一的牙齒；他看上去總是一副冷冰冰的樣子，特別高傲，但內(nèi)心溫暖無比。

有他在無論遇到什么事情總能迎刃而解。

當(dāng)我傷心的時(shí)候，我會(huì)碰碰他的牙齒，他仿佛能讀懂我的心情，立刻發(fā)出悅耳的聲音來安慰我，讓我聽了賞心悅目，心情一下子就舒暢了。

當(dāng)我高興時(shí)，我再碰碰他的牙齒，他也會(huì)和我一起開心快樂，隨著我的心每顆牙齒都在歡快的旋轉(zhuǎn)舞動(dòng)，像個(gè)快樂的精靈。這時(shí)，我就像是一只快樂的小鳥在林中翱翔，我仿佛聽到了大樹搖擺為我伴奏，花兒也圍著我轉(zhuǎn)，我快樂極了。

有時(shí)候，他也是個(gè)淘氣鬼，當(dāng)我要按白色牙齒時(shí)，他總是躲來躲去讓我碰不著他，仿佛在教訓(xùn)我說：“幾天沒理我了，這個(gè)時(shí)候想到我，晚了。”這時(shí)，我真是又急又氣，但是又拿他沒辦法，我只能堅(jiān)持每天都去和他交流，以此來哄他開心了。

你們猜出來了嗎？對(duì)了，這就是我的鋼琴，我隨時(shí)隨地都可以和他傾訴，他的琴聲給我?guī)砹丝鞓?，他永遠(yuǎn)是我的“好朋友”。

“朋友”小學(xué)作文【篇5】

朋友是自己最好的榜樣，這句話說得真對(duì)。我有一個(gè)非常好的朋友，她成績(jī)好，體育好，樣樣都好，還是學(xué)校的大隊(duì)委，也是班里的學(xué)習(xí)委。

她有一雙明亮的眼睛，一頭烏黑的馬尾，一口伶俐的牙齒，端正的鼻梁。她是球場(chǎng)上的健將，無論什么比賽都有她的身影。她臉上總是帶著笑容。

在一次羽毛球比賽中，我和她一組，我們兩個(gè)配合得很好。所以我們前面一直遙遙領(lǐng)先，但對(duì)方不肯認(rèn)輸乘勝追擊，比分越來越近，后來我們都放松了一下，他們一個(gè)猛球了過來，我們被嚇了一跳，沒有接到球。她見我垂頭喪氣地，就說：“不要喪氣，還有三分才追上我們呢！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們堅(jiān)持到最后終于勝利了。

我的這個(gè)朋友不錯(cuò)吧！她團(tuán)結(jié)合作，不灰心的精神值得我學(xué)習(xí)。她叫xxx。

“朋友”小學(xué)作文【篇6】

商店里的眼鏡感覺很無聊，便從柜臺(tái)里跑出來找朋友。找呀找呀找，它一無所獲，很是沮喪。

一天，眼鏡發(fā)現(xiàn)有一只小猴正在看書寫字，小猴的姿勢(shì)很不好——彎腰弓背，眼睛差不多要貼到書上了，更嚴(yán)重的是：

本子是歪著的，頭也跟著歪著！

眼鏡很興奮，跑過去問：“嘿！朋友，需要我嗎？”“眼鏡啊……”還沒等小猴回答，眼鏡“騰”地跳上了小猴的鼻梁，在上面悠閑自得地吹起了口哨。的確，小猴帶上眼鏡之后，近處的車水馬龍、遠(yuǎn)處的青山綠水都比以前更清楚了?？梢蝗∠卵坨R，眼前的東西總顯得模模糊糊。而且，每當(dāng)小猴喝開水時(shí)，眼鏡總會(huì)穿上白紗裙，弄得小猴總要擦眼鏡。

小鹿、小狗、小兔知道了小猴的苦處，便來到小猴家，幫它出主意。小鹿說：“戴一副隱型眼鏡吧！”“不，不行！”

小鹿的提議遭到大家一致的反對(duì)。小狗說：“我來教小猴一個(gè)口訣，只要養(yǎng)成‘三個(gè)一’習(xí)慣，眼睛會(huì)好起來的?！薄澳蔷驮囋嚢桑　毙『镎f?！靶仉x桌一拳，眼離書一尺，手握筆一寸?！毙」窊u頭晃腦地念了起來。小猴把口訣記了下來，貼在寫字臺(tái)上。接著，小兔又教小猴做起了眼保健操。

從此以后，小猴每天都按朋友們的話做，保持著良好的讀書寫字習(xí)慣。一個(gè)月、二個(gè)月、三個(gè)月……轉(zhuǎn)眼間，一年時(shí)間過去了。當(dāng)小鹿、小狗、小兔再看望小猴的時(shí)候，小猴的眼睛已治好了。小猴摘下眼鏡，對(duì)它說：“我不需要你啦，朋友，Bye-bye！”眼鏡很不情愿地離開了小猴，又去找它的新朋友了。

小朋友，你一定要愛護(hù)好自己的眼睛，要不然眼鏡也會(huì)跟你交上朋友的喲！

“朋友”小學(xué)作文【篇7】

我有一個(gè)奇怪的朋友，它有時(shí)喚醒一切，有時(shí)非常淘氣，有時(shí)使世界金黃，有時(shí)使世界成了銀白色。請(qǐng)大家猜猜這個(gè)奇怪的朋友是誰？沒錯(cuò)，這個(gè)奇怪的朋友就是雨。

春雨綿綿就好像煙霧一樣，也好像一個(gè)自然界的時(shí)鐘。春雨非常溫柔好像媽媽的收，撫摸了小孩子的臉。

夏雨來也匆匆，去了匆匆。有時(shí)狂風(fēng)暴雨，有時(shí)使傾盆大雨，但是它讓大地上的植物飛快成長(zhǎng)，有時(shí)竹子一夜可以長(zhǎng)好高。

秋雨是甜美的，是不急不躁的，也是和緩的。但秋雨來臨，萬物凋零，而農(nóng)民伯伯卻展露出豐收的笑臉。

冬雨讓我們的世界變成了銀白色的世界。學(xué)如天女散花一般，從天空中紛紛落下，送來了小朋友的樂趣。

這就是四季的雨，春天它讓大地變綠。夏天它讓大地變熱鬧，秋天它讓大地變的金黃，冬天它讓大地變的雪白。

“朋友”小學(xué)作文【篇8】

從小到大，我結(jié)了不少的朋友。也失去了不少朋友，但有一件是，讓我是既傷心又痛苦。

林秋達(dá)，是我最好的朋友，我們從小玩到大。因?yàn)榻?jīng)常同甘共苦，所以，讓友誼更加深了。我們形影不離，以下課就粘在一起，玩得不亦樂乎，好快樂。可最近，我發(fā)現(xiàn)我們之間好象隔了一層厚厚的一堵墻，他漸漸不理我了，對(duì)我滿不在乎。有什么悄悄話也不跟我講。我很清楚后果是什么，因此，我交了程杰圳，羅海泓這兩個(gè)朋友。我把著兩個(gè)朋友做為“后備人員”，還是仍然對(duì)林秋達(dá)那么好。他也說了我們是哥們，我當(dāng)時(shí)特開心。

一天，我正要找林秋達(dá)玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見他在與一個(gè)人說悄悄話，我走近一聽，原來林秋達(dá)，早就不想與我做朋友，他現(xiàn)在然怪在說我的壞話。我越聽越傷心，停住了腳步，眼模糊了，鼻子酸溜溜的，真實(shí)令人心碎，令人痛斷肝腸，腦袋一片混亂。

從此，我完全失去林秋達(dá)這個(gè)朋友，我是多么希望林秋達(dá)和我從歸于好。

“朋友”小學(xué)作文【篇9】

說起我的好朋友，那可多的是比如：黃小潔、卜麗娜、鄭雯文……但是，和我最好的就要數(shù)朱如意了。長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，戴著一雙眼鏡，像個(gè)“小博士”。

她的學(xué)習(xí)很好，幾乎每一次數(shù)學(xué)都是她第一，語文她是在全班前幾名，真是很令人佩服，就是因?yàn)檫@個(gè)原因，她的好朋友數(shù)不勝數(shù)，學(xué)校里的學(xué)校外的，到處都是。她經(jīng)?？凑n外書，不過這些課外書是小說、漫畫之類的。不知道為什么，這次段考她竟然考了一個(gè)出乎意料的成績(jī)八十六點(diǎn)五！八十六點(diǎn)五，一個(gè)學(xué)習(xí)這樣好的學(xué)生竟然考了八十六點(diǎn)五，怎么回事呢？我去問她時(shí)，她說：“我也沒想到會(huì)這樣，明明我都懂的，為什么會(huì)這樣？”我替她難過，因?yàn)檫@次她考差了。她曾經(jīng)和我說過，如果她考不過九十分，她媽媽就會(huì)罵她的，我很害怕，我希望她媽媽不要罵她，因?yàn)樗俏业暮门笥选?/p>

她很喜歡看書，一看就可以看上幾個(gè)小時(shí)，任人怎么喊她都無動(dòng)于衷。一次，我倆在街上走著，她說她累了，叫我和她去前面的圖書館看一下書。她走進(jìn)去，看見一本好看的書，便拿起來看，一看就是幾個(gè)小時(shí)，我叫了好幾次她都沒聽見，等她看完之后，已經(jīng)四點(diǎn)了，天哪，我們從一點(diǎn)多鐘就來的已經(jīng)三個(gè)多小時(shí)了，真是個(gè)小小書迷?。?/p>

“朋友”小學(xué)作文【篇10】

記得剛上幼兒園時(shí)，我拉著媽媽的衣角，眼含淚水不敢和她分離，媽媽給我豎起大拇指，對(duì)我說，你是勇敢的小公主，加油！就是這樣，我在幼兒園結(jié)識(shí)了好多好朋友，我們一起開心的學(xué)習(xí)游戲，快樂的成長(zhǎng)。還有一次去游樂場(chǎng)，我坐在高高的滑梯上端，膽怯的不敢往下滑，爸爸鼓勵(lì)我說“加油，你沒問題的！”當(dāng)我閉著眼睛滑下的那一刻，爸爸給我豎起了大拇指，我也樂此不疲的爬上滑下，享受游戲的樂趣。爸爸經(jīng)常告訴我，要和勇敢交朋友，擁有了這個(gè)朋友就如同擁有了一把xx，可以打開任何困難之門。雖然我不太懂勇敢是什么，但是看著爸爸堅(jiān)定的眼神，我也暗暗下定決心，一定要拉緊“勇敢”的手，讓她幫助我戰(zhàn)勝一切困難。

剛剛走進(jìn)小學(xué)大門的時(shí)候，從游戲?yàn)橹鞯挠變簣@生活突然成為一名小學(xué)生，我心里很害怕，“勇敢”告訴我，我已經(jīng)6歲了，不能害怕。媽媽說小學(xué)生要開始鍛煉一個(gè)人睡覺了，我躺在被窩里，總是覺得身邊少了大人的懷抱，夜真黑，“勇敢”告訴我，我是姐姐了，要給妹妹做榜樣，不能害怕。好羨慕別的小朋友滑旱冰的樣子，剛開始我卻站也站不穩(wěn)，總是怕摔倒，“勇敢”告訴我，只有放開爸爸的手才能真正學(xué)會(huì)。小測(cè)驗(yàn)時(shí)候，由于粗心大意，我經(jīng)常出錯(cuò)，還會(huì)緊張到漏掉題目，發(fā)下卷子來我覺得自己好笨好笨，怕自己成績(jī)差，這時(shí)“勇敢”又告訴我，沒關(guān)系，認(rèn)真聽講，多做練習(xí)，一定會(huì)好起來的，這不，老師夸我期末測(cè)驗(yàn)得到了那么多的小星星，獲得了很大的進(jìn)步呢！

當(dāng)然，我一直記得爸爸說的話，“勇敢”可不是魯莽，只有擁有智慧，才是真正的勇敢者。勇敢者是冷靜的，能機(jī)智、細(xì)心地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，處理問題；魯莽者雖不懼危險(xiǎn)，卻缺少審慎的思維和理智的判斷，最后只能事半功倍。比如，作為小學(xué)生，橫穿馬路不是勇敢，私自外出不是勇敢，做危險(xiǎn)游戲更不是勇敢。

新的一年開始了，在“勇敢”的陪伴下，我將更加努力，更加勇敢的面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難，一步一步的成長(zhǎng)，在一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)中品嘗勇敢?guī)Ыo我的快樂。

我想說：勇敢，我愛你！我會(huì)和你做一生的好朋友的！

“朋友”小學(xué)作文【篇11】

一天，老師在檢查我們的家庭作業(yè)，看到很多人沒做完，很生氣，火冒三丈地說：“你們，每人每天跑20圈！”“注意，是班里的所有學(xué)生?！崩蠋熀莺莸匮a(bǔ)充。大家聽了很害怕，急急忙忙離開教室，到操場(chǎng)上去跑步。

大家邊說邊跑步，一些跑步慢的一句話都不敢說，拉著臉在跑。慢跑大王章涵綺就是一個(gè)，邊跑邊喘著氣，一本正經(jīng)地說：“有時(shí)間說話，不如多跑步。20圈，一天我都不知道猴年馬月能跑得完呢！”

大伙兒紛紛說風(fēng)涼話：“章涵綺太胖啦，跟著他。”他聽了二話不說，像圓圓的籃球氣呼呼來追我們男生。看，方法多管用啊，我們得意洋洋大笑。

我大約用了40分鐘，終于把20圈跑完，弓著背，上氣不接下氣喘著，突然感到身體不舒服，“嘩”，嘔吐了。

楊澤峰連忙停下腳步，蹲下身問：“你怎么了？”扶著我，走幾步，停一會(huì)，走走歇歇，今天到教室的路似乎特別漫長(zhǎng)。我趴在桌上。楊澤峰立即起身，端回來一杯溫水遞給我，見我臉色蒼白，噌噌跑出教室。

班主任呂老師來了，有些著急，問我：“你身體好些了嗎？要不要告訴你媽媽？”

“不用，呂老師，小事情，而且我也好多了?！?/p>

“楊羽翔如果又吐，楊澤峰你馬上叫我?！?/p>

老師走了，楊澤峰舉著小拳頭，輕輕地捶著我后背。

“楊德峰，今天沒有你啊，我要完蛋了?！?/p>

“沒事，誰叫我們是好朋友呢?！?/p>

楊澤峰，你真好！