關(guān)于噴泉作文

關(guān)于噴泉作文。

作文的寫(xiě)作不僅可以提升我們的文化修養(yǎng)和審美素養(yǎng)，還能幫助我們更好地組織語(yǔ)言結(jié)構(gòu)，提高交流的效果。要想創(chuàng)作出讓人難忘的作文，積累素材是非常重要的一步。在這里我為您準(zhǔn)備了一篇題為“關(guān)于噴泉作文”的作文，希望能夠滿足您在工作和學(xué)習(xí)中的需求，請(qǐng)記住不要泄露或?qū)⑵溆糜谄渌`法用途！

關(guān)于噴泉作文【篇1】

《弟子規(guī)》猶如茫茫宇宙中一顆最耀眼最美的行星；猶如盛開(kāi)鮮花中最燦爛、最嬌艷的花朵?！兜茏右?guī)》是以三字一句、兩句一韻的規(guī)格編制而成的，主要講了七個(gè)方面：孝、悌、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁和余力學(xué)文，而總敘就是這七個(gè)方面的總結(jié)。

常言道：“百善孝為先”，孝是每個(gè)人的必修課，學(xué)會(huì)了孝順父母就學(xué)會(huì)了做人的根本。平日里每周五回到家中，母親總會(huì)迎上來(lái)，接過(guò)我的書(shū)包關(guān)切地問(wèn)這問(wèn)那，而我總會(huì)厭煩地回答：“煩不煩啊，我累了，我想睡覺(jué)。”而學(xué)了“入則孝”中的“父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承”這幾句之后，我才深深體會(huì)到父母愛(ài)我們的至深至愛(ài)之情，同時(shí)，也為我以前的行為深感慚愧。

二十四孝中的黃香，夏天睡前幫父親把床鋪扇涼，冬天嚴(yán)寒時(shí)為父親暖和被窩，其實(shí)值得我們學(xué)習(xí)。這些行為固然都是小事，但處處都表現(xiàn)出一個(gè)孝子的知恩圖報(bào)之心。自從我們出生的那一天起，我們的父母就對(duì)我們百般的呵護(hù)，衣食住行照顧得無(wú)微不至。作為感恩，我們是不是也應(yīng)該注意父母的冷暖，給予父母關(guān)愛(ài)??！所以我決定改過(guò)，決心做一個(gè)好孩子。從此以后，早上起來(lái)見(jiàn)到父母問(wèn)好，放學(xué)回家，主動(dòng)將自己在校學(xué)習(xí)的情況告訴父母，讓父母放心。

“言行”在孔子門(mén)四科里排第二位，這是很重要的的一門(mén)學(xué)問(wèn)。以前，我碰到同村的叔叔、阿姨們只是沖他們笑笑，自己就像個(gè)啞巴一樣，可是學(xué)了《弟子規(guī)》之后，我開(kāi)始主動(dòng)稱呼路上碰到的長(zhǎng)輩，固然不需要“騎下馬乘下車(chē)過(guò)猶待百步余”，但是文明禮貌是我們必需做到的，四周的叔叔阿姨都夸我長(zhǎng)大了，懂事了呢！

常言道“文不可不學(xué)也”。文化，就是要用“文”來(lái)“化”我們，學(xué)文的目的就是來(lái)變化我們的氣質(zhì)，把“文”化到自己的一舉一動(dòng)中，化到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的糊口中去。想一想，你下課后，第一時(shí)間沖向操場(chǎng)，不覺(jué)得羞愧嗎？也許“天才夢(mèng)”就在這幾步中破碎了。我原本就是被貪玩蒙蔽了雙眼，是“余力學(xué)文”中的“寬為限緊用功工夫到滯塞通”，讓我跟貪玩說(shuō)聲“byebye”了，是《弟子規(guī)》改變了我，我要感謝它呢！

《弟子規(guī)》是中華民族聰明的結(jié)晶，它蘊(yùn)含了無(wú)限無(wú)盡的知識(shí)。它仍是一位“好老師”，教育我們做人處事的道理—孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)同學(xué)……

關(guān)于噴泉作文【篇2】

美麗的湘湖景色怡人，不過(guò)我卻最喜歡湘湖的音樂(lè)噴泉。

傍晚的湘湖微風(fēng)習(xí)習(xí)，我到了湘湖看音樂(lè)噴泉的地方，發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)人山人海，看到這么多等待的游客，心里更期待壯觀的音樂(lè)噴泉了。我站在欄桿旁邊，踮起腳尖等候噴泉的出現(xiàn)。

美妙的音樂(lè)響起，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著湖面，湖面像熟睡的嬰兒那樣平靜。忽然，只見(jiàn)噴泉隨著音樂(lè)噴出了一串大小相同的水柱，接著又從泉眼里噴出了一朵朵五彩繽紛的花柱，他們不停的張開(kāi)、合攏。一會(huì)兒變成了一朵朵大大的花骨朵兒，一會(huì)兒又徐徐綻放。一朵朵金銀剔透的水花在燈光的照射下變成了絢麗多彩的花朵，真是美麗極了！

咦，那是什么？原來(lái)水柱搖身一變，變成了許多位亭亭玉立的少女，她們圍成了三個(gè)圓圈，有的下起了腰、有的劈著叉、有的不停地旋轉(zhuǎn)，一串接著一串的動(dòng)作盡情地展示自己優(yōu)美的舞姿，讓人看了眼花繚亂！我心想要是我也可以完成這么優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作一定能吸引許多觀眾的注意。

正當(dāng)我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，耳邊響起洶涌澎湃的音樂(lè)，中間水柱瞬間變成兩把利劍似的直沖云霄。接著，又細(xì)又高的水柱接二連三的噴了出來(lái)，一根根水柱頓時(shí)連成一片，一眼望去，好像湖面上豎立著一塊巨大的幕布。這時(shí)遠(yuǎn)處的山坡上出現(xiàn)了一道耀眼的光芒，燈光時(shí)而旋轉(zhuǎn)、時(shí)而變換顏色。隨著跳躍的水花，燈光把幕布照映的像一面色彩斑斕的魔鏡，漆黑的夜空由此變得美輪美奐！圍觀的人們被眼前的美景深深地吸引，不由地發(fā)出一陣陣贊嘆聲！

不知不覺(jué)，音樂(lè)噴泉結(jié)束了，我還依依不舍地坐在椅子上，心想：要是再多放一會(huì)兒該多好呀！

關(guān)于噴泉作文【篇3】

暑假里的一天晚上，媽媽帶我去看音樂(lè)噴泉。

晚上七點(diǎn)，熱氣已經(jīng)退了，我們開(kāi)車(chē)到了世紀(jì)廣場(chǎng)。一下車(chē)，我和弟弟向音樂(lè)噴泉飛奔而去。

到了噴泉邊上，那里早已人山人海，我和弟弟擠呀擠呀，終于擠到了第一排。

突然，響起了音樂(lè)，頓時(shí)人群沸騰起來(lái)。先是四周亮起了燈光，緊接著旁邊的噴泉噴出了水，在燈光的照耀下，水變成了紅的了，仿佛像一朵綻放的鮮花；

然后中型噴泉隨著噴泉音樂(lè)一上一下，就像科技館里的管子一樣。在橋的兩邊，出現(xiàn)了一根很粗的線，原來(lái)是噴泉?。?/p>

噴泉左右搖擺，在夜空中出現(xiàn)了一個(gè)大大“”形狀，浪漫極了！此時(shí)，燈光五顏六色，美麗極了！

突然，燈光暗下來(lái)了，我以為沒(méi)有了！可燈光馬上又亮起來(lái)了，放出了大家最喜歡的“喜羊羊與灰太狼”的音樂(lè)，全場(chǎng)的小一起唱起來(lái)。

噴泉立刻噴了十五米高，大家有的在歡呼，有的在鼓掌。

我到了在的海洋還可以聽(tīng)到音樂(lè)噴泉。那種感覺(jué)，那種情調(diào)，那種美！

關(guān)于噴泉作文【篇4】

今天晚上，我和爸爸媽媽一起去廣場(chǎng)看噴泉。只見(jiàn)噴泉旁邊站著很多人都在等著噴泉表演開(kāi)始。過(guò)了一會(huì)，隨著音樂(lè)聲響起，噴泉表演開(kāi)始了。

首先閱入眼簾的是大噴泉，大噴泉直沖上天，旁邊的小噴泉也悄悄地探出頭來(lái)，隨著音樂(lè)忽高忽低，不斷地組成不同的形狀，有時(shí)候高低起伏，象一座座山峰，有時(shí)候象一道道城墻，有時(shí)候又變成圓形的，五角形的，各式各樣的。。。。。，跟隨著廣場(chǎng)上五顏六色的燈光搖來(lái)?yè)u去，非常漂亮。把一群小朋友樂(lè)得手舞足蹈。最精彩的還是中間的一股水柱，象一條水龍，直沖云霄。觀眾們不時(shí)發(fā)出陣陣贊嘆聲和尖叫聲。很多的小朋友在水柱之間跑來(lái)跑去，不時(shí)發(fā)出愉快的笑聲。

隨著音樂(lè)的停止，噴泉表演也結(jié)束了，圍觀的人們也漸漸散去了。噴泉表演真精彩啊。

關(guān)于噴泉作文【篇5】

今天，是我最難忘的一天，因?yàn)?，我近距離地目睹了盛大的噴泉晚會(huì)。晚上，我和媽媽一起去沿江路看噴泉。沿江路真是熱鬧非凡，來(lái)來(lái)往往的人把沿江路擠得水泄不通。此時(shí)噴泉還未開(kāi)始，卻已響起了古箏的音樂(lè)，這音樂(lè)沁人心脾，深深地打動(dòng)著我，古典、高雅的旋律在腦海中回蕩。噴泉開(kāi)始了，《藍(lán)色多瑙河》中，噴泉忽高忽低，像一群群嬉戲的姑娘，又如一個(gè)個(gè)翩翩起舞的舞蹈家，在藍(lán)色、柔和的燈光下舞蹈，用自己點(diǎn)燃激情的火焰，展現(xiàn)著揭陽(yáng)美好的未來(lái)。燈不斷地變換顏色：紅、藍(lán)、橙、黃、綠——————世界高噴——188米，相當(dāng)于十幾層樓高的噴泉以迅雷不及掩耳之勢(shì)向上沖去，有沖天之意，隨即，旁邊的兩條水柱以拱形狀向中間最高的那一條水柱彎去，頗為壯觀。綻放的蓮花，閃爍的激光，此時(shí)的水猶如一位用肢體語(yǔ)言表達(dá)出揭陽(yáng)科技發(fā)達(dá)、繁榮富強(qiáng)的藝術(shù)家，浩瀚無(wú)邊的水面上倒映著她們的身姿。噴泉表演在一曲《難忘今宵》中結(jié)束了，我還沉浸在美妙的樂(lè)曲中，久久不愿離去，直到媽媽叫我時(shí)，我才如夢(mèng)初醒。噴泉真是太精彩了，它是揭陽(yáng)的一道絢麗的風(fēng)景線！

關(guān)于噴泉作文【篇6】

濱江公園的音樂(lè)噴泉真美呀！讓我們一起來(lái)回憶回憶吧！

在夜晚，你可以盡情地享受?chē)娙钠婷?。?dāng)夜幕降臨時(shí)，噴泉就打開(kāi)了，一眼看見(jiàn)的就是五彩繽紛的燈光照在噴泉上，噴泉立刻變成了五彩泉，燈光照在又粗又直的水幕上，水幕立即變成了水簾洞，引起了人們美好的遐想，燈光直接反射到張開(kāi)的水花上，又變成了一把把小花傘，有的照在又細(xì)又長(zhǎng)的沖天水柱上，變成了龍宮里的水晶柱；有的照在交錯(cuò)的噴泉上，變成了兩條七彩龍回首遙望。

噴泉的音樂(lè)更美妙，隨著歌聲的高和低，噴泉時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而粗，時(shí)而細(xì)。“咦，是誰(shuí)在指揮呢？”原來(lái)是風(fēng)姑娘呢！一陣微風(fēng)吹來(lái)，噴泉灑在了人們的臉頰上，冰涼冰涼的真舒服，就象珍珠仙子把珍珠灑在人們的臉上?！昂?，那兒有個(gè)水門(mén)，我們?nèi)プ咭蛔甙桑讉€(gè)孩子向水門(mén)走去，可是，音樂(lè)突然停了下來(lái)，水便降到了幾個(gè)孩子身上，“呀”這幾個(gè)孩子驚訝地叫起來(lái)，我見(jiàn)到這些情景，也想去闖一闖，我飛也似的跑去，“耶，我贏了！”我真開(kāi)心！

噴泉真好玩！我愛(ài)噴泉！

關(guān)于噴泉作文【篇7】

“老師是辛勤的花匠，精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂，釀造厚味無(wú)比的蜜;老師是夜晚的明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的方向?！泵慨?dāng)我想起這些贊揚(yáng)老師的詩(shī)句，我都會(huì)想到我們的班主任……

假如用語(yǔ)言來(lái)形收留我的語(yǔ)文老師的長(zhǎng)處，那可是說(shuō)也說(shuō)不完，談也談不完。

我的語(yǔ)文老師兼班主任和藹可親、平易近人，為了我們的學(xué)習(xí)孜孜不倦、嘔心瀝血，仍是我們的良師益友、良師諍友。

在這看似漫長(zhǎng)卻短暫的五年中，我的語(yǔ)文老師為我們做了許許多多的事，其中，有幾件事是我印象最深刻的……

記得一次愚人節(jié)，下戰(zhàn)書(shū)的大課間時(shí)，我和同學(xué)嬉戲，他像一只矯健的豹子在前面耍我，我則像一只兇猛的老虎在后面窮追不舍。他猛的轉(zhuǎn)了一下身，揪下我的帽子，就扔到了雪地里，我奔了過(guò)去，撿起了帽子。呀！帽子上的絨球掉下來(lái)了，看到媽媽剛給我買(mǎi)的新帽子壞了，很心疼，我哭了。老師知道后，把我的同學(xué)臭訓(xùn)了一整理。

老師找來(lái)了針線幫我縫帽子，為了幫我縫帽子，連課都沒(méi)有備。

望著老師慈愛(ài)的的面孔像媽媽一樣，我真想依偎在老師身邊喊一聲媽媽。心里也暗暗地感謝著老師……

還記得我一次期中考試時(shí)，成績(jī)優(yōu)異、但語(yǔ)文成績(jī)卻剛剛考了八十來(lái)分，得知成績(jī)的我悲痛欲絕，整整一個(gè)三十分鐘的課間都是趴在桌子上抽泣。老師和同學(xué)們回來(lái)了，老師說(shuō)道：“看看人家，考了八十來(lái)分就快要把大海哭出來(lái)了，有的同學(xué)剛考了三十來(lái)分，臉上還不紅不白的呢，更別說(shuō)掉眼淚了?！蓖瑢W(xué)們哄堂大笑，我不好意思的擦干了眼淚。

課后，老師把我叫到辦公室，對(duì)語(yǔ)文卷子中的錯(cuò)誤給予耐心的講解，指出了重點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法。并語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你是一個(gè)男子漢，你在今后的學(xué)習(xí)和糊口中，會(huì)碰到許多難題，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就掉眼淚，你要知道’男兒有淚不輕彈‘，要勇于面對(duì)難題和挫折?！蔽业男那樽兊盟势饋?lái)。

老師不僅教給我文化知識(shí)，還教給了我做人的道理。我下定決心一定要記住老師的話。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我現(xiàn)在才真正了解這首詩(shī)的含義。

此時(shí)此刻，我想說(shuō)一句：“老師，我最最好的老師，我愛(ài)您！”

關(guān)于噴泉作文【篇8】

濟(jì)南有聞名于世的助突泉，甘肅有奇麗秀美的月泉。我們海安雖不像濟(jì)南、甘肅那樣有天然的泉，但有靠人們的雙手制成的人工泉。人工泉坐落在我們縣城中心。泉池是個(gè)彎曲的橢圓形，池邊的架子上開(kāi)滿了粉紅色的木工花。泉池里還有一群小紅魚(yú)，在水中游來(lái)游去，好像在告訴人們它們?cè)谌乩锒嗝纯鞓?lè)。泉池中間是一個(gè)鯉魚(yú)噴泉。大鯉魚(yú)那紅色的魚(yú)鱗在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。它的尾巴微微翹起，好像正要跳過(guò)那高高的龍門(mén)似的。大鯉魚(yú)不分晝夜地噴著清水，訴說(shuō)著它不凡的來(lái)歷。

白天，鯉魚(yú)張著大嘴，用盡全身的力氣，吐出一股股高高的水柱，剛到半空，又一下子從半空中斜著墜落下來(lái)，仿佛一串串珍珠落在水中，蕩起一個(gè)個(gè)漣漪。晚上，鯉魚(yú)噴出了顆顆純潔的水珠，在燈光的映照下，絢麗多姿，晶瑩璀璨，好似顆顆瑪瑙，粒粒珍珠。那水珠組成的水珠幕，朦朦朧朧，如煙似霧。池中還有小泉呢!有的像大魚(yú)吐水，輕快地沖上來(lái)一串水泡;有的半天才上來(lái)一個(gè)大水泡。瞧!那些水泡，有的像盛開(kāi)的喇叭花，像蘑菇;有的好幾串小碎珠一齊擠上來(lái)，像一朵朵排得很整齊的珠花人工泉，永遠(yuǎn)那么純潔，永遠(yuǎn)那么活潑。制泉工人的汗水永遠(yuǎn)陪著它，制泉工人的辛勤永遠(yuǎn)激勵(lì)著它。

關(guān)于噴泉作文【篇9】

每次經(jīng)過(guò)小廣場(chǎng)時(shí)，都忍不住停下腳步，想多看幾眼那美麗的噴泉。

每到夜晚，廣場(chǎng)上華燈齊放，燈光十分絢麗，最引人注目的是旁邊的彩色噴泉，每時(shí)每刻都圍著許多的小孩兒和大人，在那里觀賞美麗的噴泉，就算是白發(fā)蒼蒼的老人，也被那絢麗的燈光給吸引住了。

夜幕下， 一股股水柱有時(shí)像銀箭齊發(fā)，射向深藍(lán)的天空，有時(shí)像珍珠、瑪瑙“噼里啪啦”散落人間，有時(shí)又如天女散花……看到這么五彩絢麗的噴泉，我忍不住驚嘆不已：這是天國(guó)派來(lái)的小精靈嗎？

一個(gè)老人捋著胡須，望著那美麗的噴泉，“呵呵”的笑著，滿臉的幸福。

一個(gè)兩歲左右的小男孩忽閃著一雙大眼睛，一邊拍著手，一邊喊著：“爺爺，爺爺，你看多漂亮的煙花呀！”爺爺說(shuō)：“傻娃娃，那是噴泉，不是煙花，它比煙花更漂亮，更晶瑩剔透呢！”小男孩用手碰了一下噴泉，幾滴水珠在他的手中滑來(lái)滑去，他開(kāi)心的“咯咯”笑個(gè)不停。

噴泉旁邊有一個(gè)木凳子，上面坐著兩個(gè)大姐姐，她們各自捧著一本書(shū)，津津有味的讀著，不時(shí)的抬頭看一看那美麗的噴泉！

雖然噴泉是短暫的，但是它留給人們了許多歡樂(lè)，給這美麗的夜景增添了一抹色彩……

關(guān)于噴泉作文【篇10】

關(guān)于科學(xué)，我就像一個(gè)剛從媽媽肚子里出生的嬰兒看神秘世界一樣，充滿了陌生和好奇。

每當(dāng)夜幕降臨，我都會(huì)陪媽媽去唐苑酒家附近散步。因?yàn)榫频昵懊婺敲匀说膰娙盐椅×?。每次?jīng)過(guò)我都忍不住用手去觸摸那一條條從地而起，又從天而降的“白線”，那感覺(jué)暖暖的，很舒服。每每看到這神奇的噴泉，我都會(huì)百思不得其解：這么美麗的噴泉是怎么形成的呢？

去年暑假，我從同學(xué)那借來(lái)一本《探秘天氣》的書(shū)。真幸運(yùn)，這本書(shū)里有關(guān)于噴泉的小實(shí)驗(yàn)，原來(lái)噴泉是根據(jù)氣體熱脹冷縮的原理做成的 。我興奮極了，決定做一次小噴泉實(shí)驗(yàn)。于是我開(kāi)始準(zhǔn)備材料：一個(gè)大大的盛湯的盆子、一個(gè)汽水瓶、一根吸管、一塊橡皮泥、一壺開(kāi)水和一瓶番茄醬。一切準(zhǔn)備就緒，我就迫不及待的做起實(shí)驗(yàn)來(lái)：首先把一勺番茄醬倒入汽水瓶?jī)?nèi)，再加半瓶自來(lái)水?dāng)嚢璩杉t色，用橡皮泥把瓶口封死，然后，在橡皮泥上插入吸管，最后把瓶子放進(jìn)盛有開(kāi)水的盆子中。等了一會(huì)兒，紅色的水從吸管里一涌而出，我欣喜萬(wàn)分，正當(dāng)我準(zhǔn)備把這喜訊告訴媽媽時(shí)，誰(shuí)知那紅色的水只沖了幾下就像泄了氣的皮球只順著瓶子向下流。我失望極了！難道是番茄醬出了問(wèn)題？我取出放大鏡仔細(xì)觀察起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)汽水瓶中的水里有許多小顆粒。我想：可能是這些顆粒阻擋了水的沖力，使水噴不出來(lái)。于是，我決定再重新做一次實(shí)驗(yàn)，這次我把番茄醬改成紅墨水。果然汽水瓶里噴出一條條優(yōu)美的拋物線。我成功了！我高興得一蹦三丈高······

在這神奇的科學(xué)世界里，我終于成了開(kāi)始走路的小孩，我一定要了解更多的科學(xué)知識(shí) ，成為神秘莫測(cè)的科學(xué)世界里真正的主人?。?！

關(guān)于噴泉作文【篇11】

今天，我去廣場(chǎng)看噴泉。剛來(lái)到噴泉附近，我就看到了一條銀白色的水柱沖向天空。接著噴泉隨著音樂(lè)跳動(dòng)下，不斷發(fā)生變化，有時(shí)變成，矮矮的皇冠。

一會(huì)五彩的噴泉出現(xiàn)了，有的水柱是紅色的，像一面五星紅旗；有的水柱綠綠的像鮮嫩的綠葉；有的水柱黃黃的像一根成熟的香蕉；瞧，左邊“盤(pán)子”噴出一朵紫色大花，花瓣輕輕抖動(dòng)著，栩栩如生。右邊“盤(pán)子”噴出一股的藍(lán)色的水柱，像沖上云霄的火箭。真美呀！

剛才那些都不算什么，中間大噴泉最美：一會(huì)兒像連綿不斷的群山，忽隱忽現(xiàn)。一會(huì)兒像嫦娥仙子懷抱著玉兔，沖出塵埃朝星空飛去，忽然一拂袖子，便消失在夜空了。這時(shí)候，在它旁邊的小水柱更讓人驚訝，噴出的水就像“仙女散花”一樣。就這樣，噴泉在大家的驚嘆中悄無(wú)聲息的結(jié)束了。

雖然只有短短的十分鐘，但是噴泉給大家?guī)?lái)的快樂(lè)是永久的，它那美妙的音樂(lè)和美麗的景觀也永遠(yuǎn)留在了我的腦海里。

關(guān)于噴泉作文【篇12】

“好一朵美麗的茉莉花……”隨著柔和悅耳的音樂(lè)聲，噴泉慢慢開(kāi)始噴射了。

噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏，時(shí)而像婀娜多姿的少女，扭動(dòng)著纖細(xì)的身子，為音樂(lè)伴舞；時(shí)而像一朵亭亭玉立的荷花綻放在河面上；時(shí)而像火箭穿過(guò)彩虹，直沖云霄；時(shí)而象雄鷹拍打著翅膀，準(zhǔn)備展翅高飛！

噴泉的形態(tài)各不相同，而配合美麗的燈光肯定更勝一籌。剛開(kāi)始時(shí)，燈光和噴泉合為一體，宛若鳳凰與飛龍，追逐打鬧

；當(dāng)白光照射到噴泉，水柱變得晶瑩剔透，水珠就像一顆顆鉆石閃閃發(fā)亮；當(dāng)綠燈光射過(guò)來(lái)時(shí)，噴泉就變成了一排排小樹(shù)；斑斕的燈光照過(guò)來(lái)時(shí)，噴泉又變成了藍(lán)天中掉落的雨點(diǎn)。

光和噴泉組成了層出不窮、如夢(mèng)如幻的音樂(lè)噴泉，它吸引了成千上萬(wàn)的人們來(lái)觀看，成了珊溪的標(biāo)志性景物。

“十里星湖一鑒開(kāi)，荷花仙子踏歌來(lái)，多情水有傾城色，露筆人無(wú)詠雪才。”說(shuō)的不就是珊溪的音樂(lè)噴泉嗎？

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關(guān)于噴泉的作文 篇1

我漫步在街上，不知不覺(jué)雨水打濕我的衣裙，輕柔而又隨意。街上是靜靜地在雨中走著的人們，似乎不愿攪亂了這場(chǎng)散淡而有舒坦的夢(mèng)。雨絲隨著風(fēng)編織起了一張曼妙的網(wǎng)，將一切都輕輕籠起來(lái)。我看到遠(yuǎn)處的噴泉，在雨中，它依然隨著音樂(lè)輕歌曼舞，或像蝴蝶多姿多嬌的翅膀，漸漸升起，又輕輕落下；或像一頂皇冠，還閃著銀光哩！或像舞女那長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖，那樣輕柔，那樣修長(zhǎng)……我沉醉其中。突然，我發(fā)現(xiàn)了水池中那不引人注目的噴水頭——噴泉是在化壓力為動(dòng)力呀！

是啊，化壓力為動(dòng)力是多么可貴呀!記得王進(jìn)喜說(shuō)過(guò)：“井無(wú)壓力不出油,人無(wú)壓力輕飄飄?！辈豢煞裾J(rèn)，水往低處流，但如果給予它一點(diǎn)兒壓力，噴泉就會(huì)往上走，流得如此激烈，流出如此絢麗、動(dòng)人的風(fēng)景！我們的人生何嘗不是？只有不斷給自己施加壓力，恰當(dāng)?shù)鼗瘔毫閯?dòng)力，同樣也能?chē)娪砍鰻N爛、壯麗的人生。

看著旋轉(zhuǎn)變幻的噴泉，我有不禁想起了古今中外像噴泉一樣的人——海倫凱勒一歲半時(shí)就在死一般的靜寂中生活，但她不悲觀，努力地充實(shí)自己。在她《假如給我三天光明》中，我體會(huì)到她的堅(jiān)韌不拔、樂(lè)觀想上的樂(lè)觀態(tài)度。當(dāng)她把失明失聰僅僅看作是一種壓力的時(shí)候，當(dāng)痛苦絕望，陷入痛苦的深淵；當(dāng)她把壓力化作動(dòng)力的時(shí)候，展示在她面前的是一個(gè)五彩繽紛、有聲有色的世界！忍辱負(fù)重寫(xiě)《史記》的司馬遷不也是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？當(dāng)生活和酷刑的壓力像巍巍之山壓著他的時(shí)候，他用信念為自己的生活，不，是生命，點(diǎn)燃了火光。他挑燈寫(xiě)作，《史記》在血淋淋中鑄成！愛(ài)迪生、霍金……他們哪一個(gè)人取得的成就，不正是“化壓力為動(dòng)力”綻開(kāi)的炫目的花朵？

讓我們銘記噴泉的啟示——化壓力為動(dòng)力，使多彩的.人生綻放青春的美麗！

……

關(guān)于噴泉的作文 篇2

聽(tīng)說(shuō)西湖的音樂(lè)噴泉十分美麗，我也十分想去看一下。于是，我坐車(chē)去了那邊。

音樂(lè)噴泉果然名不虛傳！我剛走近，就被迷住了，我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，好美啊！

這地方的音樂(lè)噴泉變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒紫晶晶的，一會(huì)兒金燦燦的。一會(huì)兒半藍(lán)半紫的，一會(huì)兒半紫半黃的，一會(huì)兒半紅半橙的，還有西瓜紅、葡萄紫、百合色這些顏色噴泉都有。有時(shí)候，音樂(lè)噴泉噴出了赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，就仿佛一座彩虹橋出現(xiàn)在湖面上。

忽然，一束鮮花從天而降，出現(xiàn)在湖面，五彩繽紛。后來(lái)，鮮花的顏色慢慢的變淡了，就仿佛是畫(huà)家在用比較淡的筆在畫(huà)畫(huà)。可是到最后鮮花逐漸變成了一部分水，原來(lái)是鮮花的顏色太淡了，最后和水一樣了！

接著，雙來(lái)了一位觀世音菩薩，坐在蓮花臺(tái)上，頭向著藍(lán)天，口中還念念有詞，過(guò)了一會(huì)兒，她又低下頭，哭著說(shuō)：今天為什么這么可怕，荒涼呀！過(guò)了兩三秒鐘，她慢慢深入水底，永遠(yuǎn)看不見(jiàn)她的影子了！

一會(huì)兒，又來(lái)了兩條巨龍，它們互相纏繞著，你擠我推，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，看樣子好像在打架，喊聲震天。過(guò)了一會(huì)兒，它們倆誰(shuí)都用了盾地術(shù)，藏進(jìn)了水里，無(wú)影無(wú)蹤了！

后來(lái)，又來(lái)了一只銀雞，全身是銀色的，讓人看了覺(jué)得很美。它濺起了五顏六色的水花，像在跳舞一樣，實(shí)在太美了，可是它自己也跟水花一同沉下去了。這讓我感到十分可惜。

音樂(lè)噴泉一會(huì)兒像這個(gè)，一會(huì)兒像那個(gè)，我的眼睛應(yīng)接不暇。

啊，這迷人的音樂(lè)噴泉！

關(guān)于噴泉的作文 篇3

南昌縣蓮塘鎮(zhèn)是我的家鄉(xiāng)，在我們家鄉(xiāng)有一個(gè)噴泉廣場(chǎng)。

我的家鄉(xiāng)空氣很好，風(fēng)景也很秀麗。在我的家鄉(xiāng)，我最喜歡的就是廣場(chǎng)上音樂(lè)噴泉了。

當(dāng)夜晚來(lái)臨的時(shí)候，人們都紛紛走出家門(mén)，來(lái)到廣場(chǎng)上納涼，順便等著音樂(lè)噴泉。

當(dāng)手表的指針剛剛走到8點(diǎn)，一陣高昂的音樂(lè)就響起來(lái)了，隨著音樂(lè)，噴泉中的水也噴了出來(lái)。

在噴泉池中不僅有一個(gè)噴頭，而是由很多噴頭，從這些噴頭中噴出了一道道水柱，從四面八方噴射出來(lái)。

隨著音樂(lè)的旋律不同，這噴泉時(shí)而如一條銀龍直沖云霄;時(shí)而如飛魚(yú)般互相交錯(cuò)著飛躍;時(shí)而如大雁展翅高飛……

噴泉不但形狀奇特，顏色也五彩繽紛：紅的、黃的、粉的、綠的、藍(lán)的、紫的……似乎形成了水的`花海，讓人仿佛身處仙境，眼花繚亂。噴泉伴隨著音樂(lè)忽上忽下，翩翩起舞，猶如一群亭亭玉立、穿五彩衣裙的少女在跳著優(yōu)雅的舞蹈。當(dāng)音樂(lè)逐漸升高時(shí)，噴泉像一把把利劍插入天空;當(dāng)音樂(lè)慢慢降低時(shí)，噴泉像仙女般輕盈地降落凡塵，又如同一朵朵鮮花開(kāi)放在地面……真是美麗極了!

這音樂(lè)噴泉真的很漂亮呢，你喜歡么?

如果你喜歡的話，歡迎來(lái)我的家鄉(xiāng)一起看這個(gè)音樂(lè)噴泉哦。

關(guān)于噴泉的作文 篇4

噴泉，大家一定不陌生吧。公園里，廣場(chǎng)上，到處可見(jiàn)噴泉的身影。那噴泉有的像連綿起伏的山峰，給人一種美的享受。有的像一根聳入云霄的擎天柱，白色的水玻璃在燈光的照耀下流光溢彩，艷麗極了。有的像一把蘑菇傘，水幕上蕩漾著五顏六色的光芒，燦爛耀眼。噴泉處處都有，可是，能不能用自己的雙手做個(gè)小噴泉呢？能！今天，王老師就讓我們大開(kāi)眼界了。

老師走進(jìn)了教室，在黑板上寫(xiě)了“神奇的噴泉”這幾個(gè)大字，大家頓時(shí)興奮起來(lái)，交頭接耳，樂(lè)不可支。有的已經(jīng)開(kāi)始發(fā)表自己的高見(jiàn)了！王老師不慌不忙地拿出一個(gè)裝滿清水的玻璃杯，又從包里取出兩根吸管和一支鋼筆。

同學(xué)們都納悶了，老師拿這些東西干什么？只見(jiàn)王老師用鋼筆擠了幾滴紅墨水在杯子里。紅墨水在水里慢慢在擴(kuò)散了，像一團(tuán)火苗在水中躍動(dòng)，是那樣鮮艷。漸漸地，清水變成了紅水。接著，王老師把一根吸管放入水中，量了量，剪去多余部分，另一根直接就剪了下來(lái)。難道，這就是制作噴泉的材料的嗎？

老師把放在水中的吸管用手固定好，把另一根吸管的一端放進(jìn)嘴里，輕輕地捏穩(wěn)，和水中的吸管形成一個(gè)直角。老師鼓足氣，使勁地吹著。大家屏著凝氣，誰(shuí)都不敢出聲，生怕影響了老師。只聽(tīng)“滋”地一聲，噴泉出來(lái)了！

一顆水珠像一斛紅玉撒向空中，又好似一層紅紗在半空中飄來(lái)飄去?！白蹋?，滋……”柔和的聲音配上美麗的紅霧，真令人看不夠，聽(tīng)不厭。老師把杯子移到了教室外，把吹的那根吸管向上斜，又“呼”地一吹。哇！氣流把水珠寶寶托了起來(lái)，太陽(yáng)公公給它們披上了金衣。它們聚在一起，手拉手，真像一朵金菊玻璃，“花瓣”向四周展開(kāi)，好像在炫耀它的美麗。水珠寶寶調(diào)皮地跑到我的手上，跳到我的頭上，躺在我的胳膊上，嘣到我的腿上，冰冰的，涼涼的，真舒服。

怎么樣，動(dòng)手做的小噴泉也別具一格吧，這可是大氣壓原理的杰作喲，看來(lái)，科學(xué)真是一切美麗的根源呀！

關(guān)于噴泉的作文 篇5

前幾天，我們?cè)诼尻?yáng)觀看了一場(chǎng)美麗的音樂(lè)噴泉表演。

音樂(lè)噴泉位于洛陽(yáng)市政府的廣場(chǎng)前面。我們來(lái)得比較早，音樂(lè)噴泉還沒(méi)有開(kāi)始，我們坐了下來(lái)。我看到洛陽(yáng)市政府的大樓金壁輝煌，光彩奪目，彩燈勾畫(huà)出市政大樓的雄偉輪闊。街道上，照明燈、草坪燈、噴泉燈，點(diǎn)綴著美麗的市政府廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的前面是一個(gè)非常大的湖，這時(shí)湖面非常地平靜，金壁輝煌的市政大樓倒映在湖面上，就像“蝴蝶”相映在湖水中。

我們正沉浸在這美麗的夜景中，突然，音樂(lè)響起，一束束燈光直照夜空，接著一股股水花，直沖而上，隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，噴泉舞動(dòng)起來(lái)，一會(huì)高，一會(huì)低，一會(huì)緩慢，一會(huì)激情，一會(huì)像火箭沖上了天空，一會(huì)像降落傘一樣緩緩地落下。美麗的噴泉有時(shí)像綻開(kāi)的牡丹花，有時(shí)像一根巨大的柱子直上云宵，有時(shí)又像一位亭亭玉立的少女跳著優(yōu)美的舞姿，楚楚動(dòng)人。

燈光就更美了，一束束燈光就像一束束鮮花撒滿夜空，時(shí)而左右閃射，時(shí)而交織在一起。時(shí)而紅，時(shí)而黃，時(shí)而綠，時(shí)而藍(lán)，五彩疑繽紛的顏色，讓人看得目不暇接。

時(shí)間過(guò)得真快呀，不一會(huì)，音樂(lè)噴泉結(jié)束了，人們陸續(xù)散去，湖面上又恢復(fù)了平靜，我們也依依不舍地離開(kāi)了。

洛陽(yáng)的音樂(lè)噴泉可真美呀！

關(guān)于噴泉的作文 篇6

揭陽(yáng)噴泉投資3000多萬(wàn)元、歷時(shí)近半年建設(shè)的國(guó)內(nèi)第一高度、長(zhǎng)度江上音樂(lè)噴泉，日前在廣東省揭陽(yáng)市建成并試噴成功，連日來(lái)吸引了本地和周邊地區(qū)的群眾前來(lái)觀賞。

來(lái)到這里，早就擠滿了人，這噴泉在揭陽(yáng)真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉啊。這座大型音樂(lè)噴泉位于揭陽(yáng)市政府辦公大樓前榕江北河江心，是一座集音樂(lè)噴泉、激光、燈光、音響于一體的綜合性大型水景表演體系。突破了國(guó)內(nèi)外傳統(tǒng)的噴泉技術(shù)，將景觀工程與先進(jìn)的時(shí)代文化和超前的藝術(shù)理念、濃郁的地方文化特色進(jìn)行有機(jī)融合，精心構(gòu)筑，大膽創(chuàng)新。榕江音樂(lè)噴泉，創(chuàng)造了五項(xiàng)中國(guó)第一：首先是高度第一。榕江音樂(lè)噴泉設(shè)計(jì)主噴188米，是目前國(guó)內(nèi)第一高度。其次是浮臺(tái)面積第一。噴泉漂浮平臺(tái)長(zhǎng)290米，中間最寬45米，上下兩層面積共14400平方米，目前為世界最大面積浮體平臺(tái)。第三是綜合技術(shù)水平第一。第四是跑泉?dú)鈩?shì)第一。第五是第一個(gè)江心漂浮平臺(tái)噴泉。

開(kāi)始噴了，我現(xiàn)在才知道什么叫壯觀，那情景可想而知，我完全被這幅美麗的畫(huà)卷迷住了，他深深的吸引著我，中間拿柱最高的的便是國(guó)內(nèi)第一高的，旁邊的噴泉成為了它的裝飾品，它們跳著優(yōu)美而華麗的舞姿，加上那天空為它作背景，再加上音樂(lè)的伴奏，這舞臺(tái)上，無(wú)疑他就是老大，與潮州音樂(lè)噴泉比起來(lái)好像差點(diǎn)什么，對(duì)了，就是水幕電影：水幕電影由水幕管道工程、激光表演系統(tǒng)和投影儀三部分組成。水幕電影呈巨型扇狀，長(zhǎng)12米，寬6米，是利用由下向上噴出的水霧形成的。我親臨現(xiàn)場(chǎng)，看到在水池一處向四周?chē)姵鏊F，水霧面積很大，相機(jī)拍攝不能走近拍攝。

當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，已經(jīng)跟這這副畫(huà)卷說(shuō)再見(jiàn)之時(shí)了。

關(guān)于噴泉的作文 篇7

小朋友，你知道我們臨西的美景是什么嗎？哈哈，不知道吧！我來(lái)告訴你吧，我們臨西的美景就是明珠廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉。星期的晚上，我和我的同學(xué)一起到了明珠廣場(chǎng)去看音樂(lè)噴泉。

我們來(lái)到明珠廣場(chǎng)，首先映入眼簾的是音樂(lè)噴泉，廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉是圓形的。剛開(kāi)始的時(shí)候，周?chē)男娙茧S著美妙的音樂(lè)聲跳出晶瑩的水花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，有的像幾坐小山，連綿起伏。有的像幾座彩色的拱橋，閃著金光。那一顆顆小水珠就像亮晶晶的珍珠一樣，向四周灑落著。隨著音樂(lè)的強(qiáng)音，有一根水注猛地沖向天空，須有三四層樓那么高。在天空中，一會(huì)兒向左搖，一會(huì)向右擺，好像一位可愛(ài)的小天使穿上五彩服給我們表演好看的舞蹈呢！隨著音樂(lè)的節(jié)奏，一個(gè)舞曲跳完了，他們向觀眾們鞠了個(gè)躬，又退了下去。這根水柱不正像一個(gè)頑皮的孩子嗎？玩累了就回到了媽媽的懷抱之中。這時(shí)侯，人們都紛紛稱贊說(shuō)：真好看呀！看，這個(gè)噴泉還會(huì)變顏色呢！它一會(huì)兒變紅色，一會(huì)兒變綠色非常好看！

看噴泉的人，數(shù)都數(shù)不清，他們有的看見(jiàn)噴泉開(kāi)啟了，就趕緊往后退，生怕噴到了自己的身上。好多調(diào)皮的男孩子在噴泉里竄來(lái)竄去，把身上都搞濕了，還樂(lè)呵呵的用小塑料杯子潑到別人身上，自己卻捧腹大笑起來(lái)！這時(shí)，他們已經(jīng)忘掉一切煩惱。他們?cè)谶@里非常快樂(lè)，這里對(duì)他們來(lái)說(shuō)，就是他們的快樂(lè)天堂。

時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)就9點(diǎn)多了，我只好戀戀不舍的回到了家。

關(guān)于噴泉的作文 篇8

今天晚上，我們一家準(zhǔn)備去新區(qū)看音樂(lè)噴泉。在出發(fā)前，我和媽媽一起查找了音樂(lè)噴泉的相關(guān)資料，希望欣賞美景時(shí)能有新的領(lǐng)悟和發(fā)現(xiàn)。原來(lái)洛陽(yáng)的音樂(lè)噴泉是以牡丹花為造型元素，以水韻飛歌為主題，設(shè)置了33個(gè)獨(dú)立水型，隨著音樂(lè)的起伏和燈光的變化而不斷變幻，噴泉的主噴高達(dá)108米，象征著洛陽(yáng)在騰飛崛起。搖擺水型載歌載舞傳達(dá)著千年帝都的輝煌，牡丹風(fēng)華將牡丹的雍容華貴表現(xiàn)的淋漓盡致，噴泉主題還有萬(wàn)馬奔騰、一鴻攬勝、彩虹如練、萬(wàn)眾一心、萬(wàn)象蓬生、鯤鵬展翅、孔雀開(kāi)屏、有鳳來(lái)儀......

帶著滿心的期待我們出發(fā)了，新區(qū)路兩邊的樹(shù)木上、綠化中安裝著五顏六色的霓虹燈，燈光把夜色映襯的恍如童話中的仙境。由于是牡丹花會(huì)期間，等待觀賞音樂(lè)噴泉的人真多呀，熙熙攘攘的人群層層圍在開(kāi)陽(yáng)湖畔，白天安靜的湖邊現(xiàn)在熱鬧非凡......

8點(diǎn)鐘隨著嘹亮的音樂(lè)，噴泉演出開(kāi)始了，我再次被噴泉的美震撼：水柱忽而如同百花綻放的美麗春天，忽而如同歌舞升平的繁華盛世，忽而猶如美麗的孔雀炫麗開(kāi)屏，忽而猶如蒼鷹展翅沖上云霄......噴泉的風(fēng)采征服了眾多賓客，人們?nèi)绨V如醉欣賞噴泉帶來(lái)的美不勝收的視覺(jué)盛宴！

每次觀賞都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，每次觀賞都會(huì)有新的感言，這就是音樂(lè)噴泉無(wú)窮無(wú)盡的內(nèi)涵！

關(guān)于噴泉的作文 篇9

早就聽(tīng)說(shuō)許昌市東城區(qū)許都公園的音樂(lè)噴泉非常漂亮，春節(jié)期間，我和爸爸媽媽一起走著到許都公園看音樂(lè)噴泉。

到了許都公園，那里已經(jīng)站滿了穿著節(jié)日盛裝的人們。噴泉還沒(méi)有開(kāi)始，我和爸爸，媽媽到四周看看，這里的草多，樹(shù)多?？諝馇逍隆９珗@的兩邊還有人工建造的小瀑布，四周的水池中央安裝的有水噴頭，我想：可能是放音樂(lè)的時(shí)候這里也放噴泉吧。

我和爸爸媽媽邊散步邊看風(fēng)景。忽然，我們聽(tīng)到有人喊：噴泉開(kāi)始了。這時(shí)我聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè)在耳邊響起，我們迫不及待地向廣場(chǎng)中央跑去。只見(jiàn)廣場(chǎng)正中央的地方，銀白色的水柱直沖云霄，足有幾十米高。周?chē)乃S著音樂(lè)的節(jié)奏不停地變換著形狀，像春天柳枝在隨風(fēng)飄擺，又想歡快的人們?cè)谳d歌載舞。我被這美麗的音樂(lè)噴泉完全吸引住了，我陶醉在這美輪美奐的噴泉之中。

歡快的音樂(lè)仍在播放，噴泉在音樂(lè)聲中繼續(xù)她那美麗的舞蹈。我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)簢娙趺磿?huì)隨著音樂(lè)在跳舞呢？爸爸說(shuō)：這是科技的力量，在廣場(chǎng)有個(gè)控制室，播放音樂(lè)節(jié)奏，強(qiáng)度與控制系統(tǒng)相連接，音樂(lè)能夠控制噴泉的節(jié)奏。所以，人們就會(huì)看到噴泉隨著音樂(lè)而舞動(dòng)了。我聽(tīng)后感嘆道：真是太奇妙了！

音樂(lè)噴泉結(jié)束了，我和爸爸媽媽?xiě)賾俨簧岬仉x開(kāi)了廣場(chǎng)。

關(guān)于噴泉的作文 篇10

今天是游學(xué)的第三個(gè)晚上，咱們來(lái)到了紅河水鄉(xiāng)看美麗的噴泉。

還沒(méi)來(lái)的時(shí)分，我傳聞這兒的噴泉有一千五百多種改變，不只色彩各異，形狀也是改變?nèi)f千。總算有時(shí)機(jī)親眼目睹奇特的噴泉，我懷揣著激動(dòng)的心境來(lái)到了紅河水鄉(xiāng)噴泉池。

剛進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是正對(duì)大門(mén)的九根石柱挺拔站立在那里，每根柱子上都雕刻著龍的圖騰。傳說(shuō)，龍王生了九個(gè)兒子，我想這圖騰的含義就是代表龍王的九個(gè)兒子吧！

咱們抵達(dá)目的地等了一瞬間，忽然湖面上傳來(lái)“砰砰砰”的聲響，聞聲望去，隨之所見(jiàn)的是挺拔而起的水柱，伴跟著游客們的驚嘆聲，噴泉扮演開(kāi)端了！

起先，一切的水柱都是相同高的，上面閃過(guò)幾個(gè)大字：“大愛(ài)彌勒生命之旅”。字體色彩在水柱上重復(fù)改變著，像是在向人宣告它的美麗。字母往后的第一個(gè)噴泉是藍(lán)色的，它們晃動(dòng)得很慢，像幾位年青的女子正要起舞。

緊接著，白色的水柱忽然一躍而起，跟著音樂(lè)節(jié)奏的加速，水柱的晃動(dòng)也越來(lái)越快，合理人們大為贊賞之時(shí)，水柱的色彩也開(kāi)端如虎添翼的改換起來(lái)，紅橙黃綠青藍(lán)紫各種色彩交織在一起，像是突如其來(lái)的一根根五顏六色綢帶。美麗的水柱悉數(shù)倒映在湖面上，水花散落下來(lái)灑在湖中，暈起一圈圈波紋，在月光的照射下顯得分外美麗。

到了最終，水柱變得越來(lái)越高，觀眾們的叫喊聲也變得愈加的跌巖崎嶇，此時(shí)的噴泉五顏六色，形狀各異。跟著最終“嘭”的一聲巨響，一根沖天水柱如巨龍般騰空飛起，它透過(guò)黑夜，直奔云霄，過(guò)了好一瞬間，在晚風(fēng)的吹拂下，水柱逐步散落開(kāi)來(lái)，零散地落到水面上。

此時(shí)，一切都安靜了。除了四處而散的人群，其他的如同歷來(lái)都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。美麗的噴泉，公然名不虛傳，紅河水鄉(xiāng)，等待再次與你相見(jiàn)。

音樂(lè)噴泉作文

寫(xiě)作，是通過(guò)文字描繪內(nèi)心世界的一種方式，寫(xiě)作可以幫助我們更深入地理解和掌握各類(lèi)知識(shí)，也能提升我們的專(zhuān)注力。只要有足夠的積累，您的文筆就會(huì)變得流暢，語(yǔ)言也將變得生動(dòng)有力。那些出色的作文是如何成就的呢？這里編輯為您提供了一篇值得您一讀的"音樂(lè)噴泉作文"，希望您喜歡并把這個(gè)網(wǎng)頁(yè)加入到您的收藏夾，方便復(fù)習(xí)！

音樂(lè)噴泉作文 篇1

寧?kù)o的夏夜，一絲絲涼風(fēng)拂過(guò)面頰，幾顆星星依稀可見(jiàn)。在這愜意的夜晚，我和爸爸興致勃勃地去武林廣場(chǎng)看音樂(lè)噴泉。

來(lái)到武林廣場(chǎng)，一座巨大的圓形噴水池映入眼簾。八仙女雕像亭亭玉立于池中。她們穿著雪白的衣裳，神態(tài)各異，栩栩如生。中間的三位仙女，揮舞著彩帶，翩翩起舞。旁邊的五位仙女，有的懷抱琵琶，有的吹著竹笛個(gè)個(gè)陶醉其中。

忽然，池中的燈光亮起來(lái)了，噴泉開(kāi)始了！

伴著輕快的音樂(lè)，水柱變幻著各種造型：有時(shí)像一顆顆愛(ài)心，歡快地?fù)u曳；有時(shí)像一朵朵花兒，歡樂(lè)地綻放又羞答答地合攏；有時(shí)像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈，調(diào)皮地嬉戲，真是變幻莫測(cè)、美不勝收。

高潮時(shí)，外圍的水柱依次噴射，一柱比一柱高，好像一群頑皮的孩子，爭(zhēng)著在仙女前比誰(shuí)跳得高呢！中心的三束水柱，璀璨艷麗，相互交錯(cuò)。結(jié)尾時(shí)，水柱隨著節(jié)奏慢慢擺動(dòng)。這時(shí)，從仙女中央噴出一股高聳入云的水流。這場(chǎng)精彩的視覺(jué)盛宴，在歌聲與笑聲中結(jié)束了。

音樂(lè)噴泉作文 篇2

仙居第一小學(xué)四（5）班

林 嘯

國(guó)慶節(jié)到了，爸爸媽媽帶我去杭州旅游，國(guó)慶節(jié)的晚上，爸爸媽媽特意帶我去西湖觀賞新開(kāi)發(fā)出來(lái)的音樂(lè)噴泉。

到了西湖邊，音樂(lè)噴泉已經(jīng)開(kāi)始，觀賞的人特別多，擠都擠不進(jìn)去。沒(méi)辦法，爸爸只好把我抱起來(lái)看，哇！真是太美了，太壯觀了。隨著音樂(lè)節(jié)奏的變化，噴泉噴出了五顏六色的水。噴泉有的像荷花，這朵荷花一會(huì)兒開(kāi)放，一會(huì)兒收攏；有的像藍(lán)色的火焰，照亮了整個(gè)湖面，音樂(lè)到了最高潮的時(shí)候，噴泉就像一條條銀色的巨龍沖向天空。觀賞的人們發(fā)出了陣陣的喝彩聲。

我不失時(shí)機(jī)，“咔嚓”一聲把這美麗的一瞬間拍錄下來(lái)做為紀(jì)念。

寫(xiě)于XX年10月

音樂(lè)噴泉作文 篇3

“好一朵美麗的茉莉花……”隨著柔和悅耳的音樂(lè)聲，噴泉慢慢開(kāi)始噴射了。

噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏，時(shí)而像婀娜多姿的少女，扭動(dòng)著纖細(xì)的身子，為音樂(lè)伴舞；時(shí)而像一朵亭亭玉立的荷花綻放在河面上；時(shí)而像火箭穿過(guò)彩虹，直沖云霄；時(shí)而象雄鷹拍打著翅膀，準(zhǔn)備展翅高飛！

噴泉的形態(tài)各不相同，而配合美麗的燈光肯定更勝一籌。剛開(kāi)始時(shí)，燈光和噴泉合為一體，宛若鳳凰與飛龍，追逐打鬧

；當(dāng)白光照射到噴泉，水柱變得晶瑩剔透，水珠就像一顆顆鉆石閃閃發(fā)亮；當(dāng)綠燈光射過(guò)來(lái)時(shí)，噴泉就變成了一排排小樹(shù)；斑斕的燈光照過(guò)來(lái)時(shí)，噴泉又變成了藍(lán)天中掉落的雨點(diǎn)。

光和噴泉組成了層出不窮、如夢(mèng)如幻的音樂(lè)噴泉，它吸引了成千上萬(wàn)的人們來(lái)觀看，成了珊溪的標(biāo)志性景物。

“十里星湖一鑒開(kāi)，荷花仙子踏歌來(lái)，多情水有傾城色，露筆人無(wú)詠雪才?！闭f(shuō)的不就是珊溪的音樂(lè)噴泉嗎？

音樂(lè)噴泉作文 篇4

大家都知道西區(qū)的音樂(lè)噴泉非常美，我有點(diǎn)信，也有點(diǎn)不相信。

音樂(lè)噴泉在傍晚的7點(diǎn)半開(kāi)始，我提前半小時(shí)來(lái)到了西區(qū)公園。公園里人山人海、游人如織 ，還沒(méi)開(kāi)始，大泉眼就被人們圍得水泄不通，大家都在等待音樂(lè)噴泉的噴發(fā)。我也期待著，希望音樂(lè)噴泉早點(diǎn)給我們亮一個(gè)像。

到時(shí)間了，我們等到了這激動(dòng)人心的時(shí)候。噴泉先來(lái)“熱了熱身”，來(lái)了個(gè)“大鵬展翅”。熱完了身，噴泉不動(dòng)了，突然，一陣音樂(lè)響起，噴泉開(kāi)始噴發(fā)了，就在這一瞬間，場(chǎng)上響起了一陣陣熱烈的歡呼聲。五顏六色的泉水在場(chǎng)上跳起了舞蹈，有的像煙花，有的像房頂，有的......。它們活動(dòng)的姿勢(shì)也不一樣，有向中間噴水的，有一上一下的，當(dāng)然還有左右搖擺的樂(lè)。中間的噴發(fā)點(diǎn)著急了，立刻一飛沖天把水噴到半空中，有六、七層樓那么高并在高空分散開(kāi)來(lái)，像天女散花一樣飄落下來(lái)，在彩燈的照耀下，美極了！小噴泉也不甘落后，兩邊往中間撒水，中間綠色的卻一直向上噴，向一個(gè)拱形的大橋洞。

色彩是彩燈的功勞，而舞姿就要靠噴泉自己了，這樣色彩和舞姿完美的結(jié)合，構(gòu)成了一幅美麗的“圖畫(huà)”。

西區(qū)公園美，真名不虛傳！

音樂(lè)噴泉作文 篇5

美麗的湘湖景色怡人，不過(guò)我卻最喜歡湘湖的音樂(lè)噴泉。

傍晚的湘湖微風(fēng)習(xí)習(xí)，我到了湘湖看音樂(lè)噴泉的地方，發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)人山人海，看到這么多等待的游客，心里更期待壯觀的音樂(lè)噴泉了。我站在欄桿旁邊，踮起腳尖等候噴泉的出現(xiàn)。

美妙的音樂(lè)響起，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著湖面，湖面像熟睡的嬰兒那樣平靜。忽然，只見(jiàn)噴泉隨著音樂(lè)噴出了一串大小相同的水柱，接著又從泉眼里噴出了一朵朵五彩繽紛的花柱，他們不停的張開(kāi)、合攏。一會(huì)兒變成了一朵朵大大的花骨朵兒，一會(huì)兒又徐徐綻放。一朵朵金銀剔透的水花在燈光的照射下變成了絢麗多彩的花朵，真是美麗極了！

咦，那是什么？原來(lái)水柱搖身一變，變成了許多位亭亭玉立的少女，她們圍成了三個(gè)圓圈，有的下起了腰、有的劈著叉、有的不停地旋轉(zhuǎn)，一串接著一串的動(dòng)作盡情地展示自己優(yōu)美的舞姿，讓人看了眼花繚亂！我心想要是我也可以完成這么優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作一定能吸引許多觀眾的注意。

正當(dāng)我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，耳邊響起洶涌澎湃的音樂(lè)，中間水柱瞬間變成兩把利劍似的直沖云霄。接著，又細(xì)又高的水柱接二連三的噴了出來(lái)，一根根水柱頓時(shí)連成一片，一眼望去，好像湖面上豎立著一塊巨大的幕布。這時(shí)遠(yuǎn)處的山坡上出現(xiàn)了一道耀眼的光芒，燈光時(shí)而旋轉(zhuǎn)、時(shí)而變換顏色。隨著跳躍的水花，燈光把幕布照映的像一面色彩斑斕的魔鏡，漆黑的夜空由此變得美輪美奐！圍觀的人們被眼前的美景深深地吸引，不由地發(fā)出一陣陣贊嘆聲！

不知不覺(jué)，音樂(lè)噴泉結(jié)束了，我還依依不舍地坐在椅子上，心想：要是再多放一會(huì)兒該多好呀！

看噴泉作文精選

透過(guò)寫(xiě)作，我們不僅可以展現(xiàn)語(yǔ)言的魅力，還能打動(dòng)和感動(dòng)他人。作文幫助我們獲得更多觀點(diǎn)和思想派別的接觸，成為更開(kāi)闊的人。不過(guò)，寫(xiě)好一篇作文需要我們切實(shí)耗費(fèi)心思和時(shí)間，如何才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文呢？希望你在此頁(yè)上獲益匪淺。

看噴泉作文【篇1】

今天晚上，聽(tīng)說(shuō)市政廣場(chǎng)有噴泉和水幕電影，就央求媽媽和我一起去看看。到了廣場(chǎng)，四周已經(jīng)都站滿了人，到處都是人山人海[注: 人群如山似海。形容人聚集得非常多。]，連過(guò)路的地方也有很多人！我連忙拉著媽媽找到一個(gè)空隙鉆進(jìn)去，等待著噴泉的開(kāi)始。20：30分，噴泉開(kāi)始了，隨著音樂(lè)聲的升起，水花也一點(diǎn)點(diǎn)地在升高，升高，不同顏色的射燈打在這些水花上面，水花變換著不同的顏色交替地出現(xiàn)，高了，又升高，從5米，6米，7米，直至十幾米多高，好似瀑布從天而降[注: 降：下落。比喻出于意外，突然出現(xiàn)。]，又似從天空中射下的燈柱，美極了。有的水花雖然升的不高，但是它不停地變換著自己的身型，好似一個(gè)小姑娘隨著音樂(lè)在盡情地舞蹈著

音樂(lè)一曲曲地?fù)Q著，水花也一跟著音樂(lè)一曲曲地變著?？粗?，聽(tīng)著這些，好像自己也置身于此境中，跟著水花也一起跳起舞來(lái)

噴泉結(jié)束了，水幕電影開(kāi)始了，看著在水面上出現(xiàn)的不同畫(huà)面，我真的為家鄉(xiāng)人民的智慧而感到驕傲，為我是家鄉(xiāng)的一份子感到自豪！

看噴泉作文【篇2】

記得二年級(jí)的一個(gè)暑假，我和媽媽一起去家鄉(xiāng)的泉城廣場(chǎng)。

泉城廣場(chǎng)的人可真多，有的人在散步，有的在放風(fēng)箏，還有的在教滑旱冰。

向前走，有一個(gè)泉標(biāo)，像一個(gè)泉字，再向前走，就是音樂(lè)噴泉了。這是一個(gè)荷花形狀的噴泉。

開(kāi)始噴水了，噴泉隨著美妙的聲音像舞蹈家似的，時(shí)而像天女散花，時(shí)而像拱橋，時(shí)而還像翻滾的巨浪。真是美不勝收！

泉水的變化隨著美麗的燈光而變化，有紅的、黃的、紫的等。我看著看著覺(jué)得自己仿佛就是一顆晶瑩透亮的小水珠一樣。時(shí)而高，時(shí)而低，噴在人們的臉上、脖子上。

噴泉停止了，我也回過(guò)神來(lái)，我和媽媽靜靜地站在那里，蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我看噴泉的快樂(lè)，可惜噴泉已經(jīng)停止了，我望著那音樂(lè)噴泉，我真的想讓它在噴一會(huì)兒。

我和媽媽繼續(xù)向前走，到了文化長(zhǎng)廊，那里有許許多多古代名人，我們走著走著那里有一些叔叔阿姨在跳著好玩的踢踏舞，還不時(shí)發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?，這里可真熱鬧?。?/p>

我喜歡泉城廣場(chǎng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的泉城廣場(chǎng)。

看噴泉作文【篇3】

一天晚上，我和爸爸媽媽一起去大雁塔廣場(chǎng)看噴泉。我們?nèi)ピ缌?，可是廣場(chǎng)上早已經(jīng)聚集了很多人，他們坐在那里悠閑自在地聊天，看風(fēng)景。

天漸漸黑了，我看到噴泉已經(jīng)開(kāi)始了!我高興極了，只見(jiàn)剛才還寬敞平坦的廣場(chǎng)變成了水的海洋、人的海洋。那些水柱一會(huì)兒像一根柱子立在那里，時(shí)高時(shí)低；中間的水流像水板凳圓圓的，兩邊的噴泉像小草一樣隨風(fēng)飄動(dòng)；一會(huì)水柱又變成了大水花，水流不斷的向四面八方噴去，那花瓣美麗極了！

那水流隨著音樂(lè)不斷地變換著顏色。在燈光的照射下，水流有紅色、綠色、藍(lán)色、黃色與粉色，五彩繽紛，很吸引人。有一股大水流突然從北邊噴射到南邊，像一道美麗的彩虹橫跨在夜空中，非常美麗。

我喜歡看噴泉，它能給我?guī)?lái)快樂(lè)與驚奇！

看噴泉作文【篇4】

八月十一日早晨，我和媽媽、外婆、阿姨去西安給外婆看病。

下午，姐姐就把我們領(lǐng)到大雁塔噴泉廣場(chǎng)。廣場(chǎng)非常大，人非常多。八點(diǎn)半，噴泉廣場(chǎng)燈光閃爍。廣場(chǎng)上五顏六色的燈都亮了，一閃一閃的，美麗極了。九點(diǎn)，廣場(chǎng)上響起了美妙的音樂(lè)，噴泉里的水隨著音樂(lè)節(jié)奏向外噴射，無(wú)數(shù)水柱隨著音樂(lè)不停地跳躍著，像無(wú)數(shù)條白蛇在廣場(chǎng)上跳舞。有一根水柱直沖天空，有六七層樓房那麼高，就像一條白龍飛向天空。哇，真高！人們發(fā)出一聲聲驚嘆。最前邊的一排像一個(gè)寬大無(wú)比的柱簾，柱簾后邊的噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏變化著樣子，一會(huì)兒變成幾棵柳樹(shù)，一會(huì)兒變成幾座冰山，一會(huì)兒又變成幾座拱形的橋，一會(huì)兒又變成幾棵柏樹(shù)，一會(huì)兒好像天女散花，一會(huì)兒又像孔雀開(kāi)屏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，美麗極了。我正看得入迷，音樂(lè)突然停止了，噴泉也沒(méi)了。

我對(duì)姐姐說(shuō)：“太美了，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這麼美的噴泉?！?/p>

看噴泉作文【篇5】

下午，爸爸媽媽帶我去開(kāi)元大酒店廣場(chǎng)看噴泉。

廣場(chǎng)第一眼就給我留下了美好的印象。這里有大大小小的鐵樹(shù)林，更引人注目的是這里也有壯觀的噴泉！

第一個(gè)水池中的噴泉全是白白胖胖的“小娃娃”，比較低矮。我比較感興趣的是第二個(gè)水池中的噴泉，它們都是“高個(gè)子”。這些水柱都射得很高，特別是中間的一柱，更是凌空直射。但令我奇怪的是水射上去后，落下來(lái)的那一幕，每一柱噴泉好像變成了魔術(shù)師。下來(lái)時(shí)，都給自己變了一身烏黑的“燕尾服”，還有的變成了黑油油的小雨點(diǎn)、小冰雹……從上往下灑，水池中立刻變成了美麗的雨景。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阏f(shuō)這噴泉水不會(huì)是污水吧?！眿寢屝ξ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“有可能?！甭?tīng)媽媽這么一說(shuō)，我便二話不說(shuō)研究起來(lái)，手捧起一碗水來(lái)，還在水中照鏡子呢！“看來(lái)也不像污水呀！”我自言自語(yǔ)，媽媽笑了。在臨走前，我愉快地跟“小娃娃”和“高個(gè)子”們揮了揮手。

噴泉作文二十篇

怎樣寫(xiě)出讓人印象深刻的文章？寫(xiě)作是一種鍛煉表達(dá)能力的方式，對(duì)職業(yè)發(fā)展非常有益處，它使我們對(duì)周?chē)挛锏母兄由钊牒图?xì)膩。為了撰寫(xiě)出好的文章，我們可以盡可能地閱讀優(yōu)秀的作品和經(jīng)典著作。為了幫助您，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別精心設(shè)計(jì)了“噴泉作文”這個(gè)頁(yè)面，供您參考，請(qǐng)以實(shí)際情況為準(zhǔn)！

噴泉作文 篇1

西湖的夜晚總是一派燈光閃爍，熱鬧繁華的景象。西湖噴泉就是從眾多景象中“脫穎而出”的一顆閃耀的明珠。

噴泉建在西湖中心。噴泉的水真清啊，清的可以看到遠(yuǎn)方的景物；噴泉的水真高啊，高的仿佛可以觸摸到云霄；噴泉的水真大啊，大的仿佛可以容納進(jìn)幾百人。

噴泉的水柱也時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而急促時(shí)而緩慢。泉景也時(shí)時(shí)變換樣子，時(shí)而像一塊碧緑無(wú)暇的翡翠；時(shí)而像一把把透明的小雨傘；時(shí)而又像一個(gè)橙黃的大橘子。泉聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。時(shí)而高昂；時(shí)而低沉；時(shí)而急促；時(shí)而緩慢。如果把眼前的一大片美景想象成一大幅連綿不斷的畫(huà)卷，那話家的本領(lǐng)可真了不起！

看著看著，我感覺(jué)自己就仿佛是一個(gè)水柱，穿著雪白的衣裳翩翩起舞。蜻蜓在我身邊飛過(guò)，告訴我清早飛行的快樂(lè)，小魚(yú)在我腳邊游過(guò)，告訴我昨晚做的好夢(mèng)

真是“噴泉直上三千尺，美到我的心田去”。

噴泉作文 篇2

斯大林說(shuō)過(guò)，“教師是人類(lèi)靈魂的工程師?！痹谖业挠∠笾校易钕矏?ài)的老師是我的班主任逐一劉老師。

一頭黝黑的秀發(fā)，眼睛明亮有神，平時(shí)穿戴樸素大方，對(duì)人和藹可親?？此破掌胀ㄍǖ乃?，在我的心中卻是一位令人尊敬的人民教師。

劉老師是語(yǔ)文老師，也是我們19班的班主任，平時(shí)對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，她不但傳授我們知識(shí)，而且教會(huì)我們做人的道理，還教育我們從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。她就像一本百科全書(shū)，帶給我們無(wú)限無(wú)盡的知識(shí)。她還常說(shuō)，“我們就像小樹(shù)苗，要想長(zhǎng)得又高又壯，必需從小把他扶正了?！彼越o我們劃定：上課時(shí)不準(zhǔn)做小動(dòng)作，不準(zhǔn)講小話，不準(zhǔn)吃零食，上課不許遲到。不會(huì)寫(xiě)的字可以問(wèn)老師，不會(huì)做的標(biāo)題問(wèn)題老師會(huì)先講解再讓我們做。下課后，會(huì)叮囑我們不要玩危險(xiǎn)的游戲，要留意安全。學(xué)生有任何難題都可以找老師解決。

老師的眼睛會(huì)說(shuō)話，它們是一面鏡子，能夠照出我們一絲一毫的過(guò)錯(cuò)。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣，布滿了對(duì)我們的關(guān)心和慈祥。

有一次上課的時(shí)候，我情不自禁地把爸爸送我的生日禮物逐一米老鼠電子腕表拿出來(lái)玩，不料被劉老師的“千里眼”發(fā)現(xiàn)了。她用嚴(yán)肅的目光望著我，似乎在說(shuō)：“你手里拿著什么呢？”我立即明白了老師的意思，趕快把腕表收起來(lái)，重新用心聽(tīng)講。

還有一次班會(huì)話動(dòng)，我上臺(tái)講愛(ài)國(guó)故事。事前劉老師給我預(yù)備了故事內(nèi)收留，并反復(fù)地教我表演的技巧，耐心教我讀每一句話、做每一個(gè)動(dòng)作?？傻缴吓_(tái)的時(shí)候，我太緊張了，全身像被卡在那里，一動(dòng)也動(dòng)不了，面紅耳赤，話也說(shuō)不出來(lái)了。這時(shí)，劉老師微笑著，向我投來(lái)信任的目光，“你是最棒的，加油！”就是那雙眼睛給了我勇氣和戰(zhàn)勝自己的氣力，終極贏得了大家的掌聲。

日月如梭，光陰似箭。許多其他的老師和我的劉老師一樣在這學(xué)校里默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血。她們像陽(yáng)光，用她的光輝暉映著我們成長(zhǎng)；她們像燭炬，燃燒著她自己的青春，激勵(lì)我們前進(jìn)；她們像春蠶，吐盡心中所知，教會(huì)我們知識(shí)！

實(shí)在每一位老師都是值得尊敬的，她們不求得到什么，只是默默地關(guān)愛(ài)著自己的學(xué)生，默默地堅(jiān)守著自己神圣而偉大的工作。這就是我心目中的好老師。

噴泉作文 篇3

聽(tīng)說(shuō)今天晚上大潤(rùn)發(fā)廣場(chǎng)上會(huì)噴噴泉，我知道了這件事，心里可開(kāi)心了，我從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)噴泉，我想噴泉一定很好玩，我打算今天晚上去玩噴泉。

盼了好久，終于到了晚上。我們就來(lái)到了大潤(rùn)發(fā)廣場(chǎng)。大潤(rùn)發(fā)廣場(chǎng)上可熱鬧了，周?chē)茏牡胤饺甲鴿M了人，小朋友們?cè)趶V場(chǎng)上有的玩飛盤(pán)，有的玩溜冰，有的玩滑板，廣場(chǎng)上一片歡笑聲。

可惜的是，我們來(lái)得太早，噴泉還沒(méi)有開(kāi)。我們等了20分鐘，等了30分鐘，忽然噴泉傍邊的燈亮了，這說(shuō)明噴泉要開(kāi)始了。許多人喊了起來(lái)，噴泉要開(kāi)始啦！我們?nèi)寂艿搅藝妵娙牡胤?，守住一個(gè)噴水的口。忽然噴泉就噴了出來(lái)。其他小朋友把腳踩在噴泉口上，然后把腳抬高一點(diǎn)，噴泉沖在他們的腳上，噴泉就像一朵花一樣散開(kāi)來(lái)。我看到噴泉噴的水柱那么高，我怕我被它噴濕，所以不敢靠近它，只敢在噴泉邊上跑來(lái)跑去。

后來(lái)，我鼓起勇氣，學(xué)著其他小朋友的樣子，把腳壓在噴泉上，也讓噴泉散成了一朵花。

后來(lái)時(shí)間也不早了，我的衣服也濕透了，爸爸媽媽怕我感冒，就帶我回家了！

噴泉作文 篇4

正欣賞著一旁的假山，突然一陣低沉的音樂(lè)聲響起，接著西湖旁就擠滿了人。我很好奇，鉆過(guò)人群，原來(lái)大家都在看著壯觀的西湖音樂(lè)噴泉呢。

只見(jiàn)好多小水柱一齊噴，就像好多小船正準(zhǔn)備起航?！斑辏　本驮谒鼈兊淖笄胺?，出現(xiàn)了一股巨大的水柱，仿佛是要沖向云霄的蛟龍。緊接著，又是“哧”的一聲，又一股高大的水柱噴出。許多漂浮在空氣中的飛珠撲上我火熱的臉龐上，涼絲絲的，舒服極了。

眼前的“蛟龍”，來(lái)得快，去得也快，不一會(huì)兒就消失了。但是那些水珠還是連成了一條又一條的細(xì)線，陸續(xù)地“投入”湖的懷抱中。湖面上白花花的水花，煞是好看。此時(shí)，后面的水柱又整齊地從低到高地排列，如音階，似階梯。但它越噴越高，現(xiàn)在看來(lái)，又好像是一座很高的山丘。

旋律此時(shí)又變得激昂起來(lái)。頓時(shí)，許多水柱又形成了幾個(gè)圓弧，遠(yuǎn)看宛若孔雀開(kāi)屏，那前面的圓弧便是大孔雀了，后面的就是幾只小孔雀?？山从植幌?，那水柱有時(shí)高低起伏，多么像天使的翅膀哇！忽地，又從許多翅膀前面噴出兩根巨大的水柱。哈，那就是天使了！天使肯定是下來(lái)看看我們的吧，她可能很羨慕我們的生活正想象著，翅膀又沒(méi)了，成了一道水簾，天使變成了一只孔雀?？兹鸽y道害羞了？要不然為什么要拉起簾子呢？哈哈！正浮想聯(lián)翩時(shí)，它們又成了高低相同的水柱，應(yīng)該是要謝幕了吧。

果然，它們“謝幕”之后，音樂(lè)噴泉結(jié)束了。一旁的觀眾們連連叫好，紛紛鼓掌。

噴泉作文 篇5

夏天的晚上，媽媽帶我去“福新花園”看音樂(lè)噴泉，我真是又高興又興奮。

還沒(méi)到福新花園，就已經(jīng)聽(tīng)到很歡快的音樂(lè)聲，好像在歡迎我們的到來(lái)。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看到，一個(gè)高高的大噴泉了，它噴起來(lái)就有十幾層樓那么高，水花飛上天，又降到地上，那水聲和音樂(lè)聲和起來(lái)，仿佛在贊美這美麗的景色。

來(lái)到福新花園的音樂(lè)噴泉，才發(fā)現(xiàn)這里的人已經(jīng)很多。我們來(lái)到花壇邊，看著眼前的景色，原來(lái)大噴泉的四周，還有很多各種各樣不同方向的小噴泉，小噴泉時(shí)起時(shí)落，水花飛濺，好美麗喲，我驚奇的說(shuō)不出話來(lái)。只見(jiàn)對(duì)面的噴泉更是精巧，那是一座拱橋，兩邊的噴泉相互交叉飛舞著，仿佛一位少女在遠(yuǎn)處翩翩起舞，加上近處的淡淡輕霧，更是讓人贊嘆不已。我不由得向前走了幾步，突然，我覺(jué)得腳踩不到地面，而且鞋子濕了。我往下一看，原來(lái)腳下是個(gè)起落大約2分米的小噴泉。我往四周一看，??！四周有好多個(gè)五顏六色的小噴泉。看得我眼花繚亂。我以為小噴泉的水本來(lái)就是五顏六色的，可聽(tīng)媽媽說(shuō)：“是噴泉底下有彩燈，所以看上去水才像是水是五顏六色的?！蔽仪椴蛔越卣f(shuō)：“制造小噴泉的人真聰明?！?/p>

還有許多調(diào)皮的小孩子，也不怕弄濕了衣服，在噴泉中串來(lái)串去，好像小魚(yú)兒在水池里快樂(lè)的嬉戲與游玩。我的心也癢癢的，很想去“瀟灑”一回，可是媽媽不讓去，說(shuō)我是小女生，不可以那么野，還說(shuō)是怕我感冒，沒(méi)辦法，我只好放棄了。

今晚我還是很高興的，因?yàn)榭吹搅宋曳浅Ｏ矚g的音樂(lè)噴泉。

噴泉作文 篇6

一天晚上，我們?nèi)胰巳|太湖生態(tài)園看美麗的噴泉?！袄怖怖?，看噴泉，看噴泉!”我和弟弟齊聲唱著。

時(shí)間過(guò)得真慢呀，從下午1點(diǎn)，到2點(diǎn)，到3點(diǎn)……終于等到爸爸說(shuō)：“快!來(lái)不及了，音樂(lè)噴泉快開(kāi)始了!”“快別說(shuō)了，還不快跑啊?！蔽掖舐暼氯缕饋?lái)。媽媽帶著弟弟跑，爸爸帶著我跑。跑著，跑著，爸爸放開(kāi)了我。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我們看到一股股水柱直沖天空。它似乎有磁力一樣把我的視線緊緊吸引，爸爸叫了一聲：“貝，跑快一點(diǎn)。噴泉就在前面了?！蔽铱焖傧蚯芭苋ァ?/p>

來(lái)到噴泉前，那里已經(jīng)是人山人海，男的、女的，老人、年輕人、小孩，他們有說(shuō)有笑，熱鬧非凡。不一會(huì)兒，音樂(lè)響起來(lái)了，那是我非常熟悉的華爾茲。一個(gè)個(gè)跳躍的音符，就像一個(gè)個(gè)小精靈在跳美麗的舞蹈。隨著音樂(lè)的起伏跌宕，音樂(lè)噴泉緩緩升起。那一上一下躍動(dòng)著的噴泉，就好像一個(gè)個(gè)花仙子，在飛快地跳著快樂(lè)的舞蹈。遠(yuǎn)看，就像藍(lán)天的窗簾。近看，就像一幕巨大的瀑布。

我們轉(zhuǎn)到了B區(qū)，只見(jiàn)那兒的水面上泛起了一股股水泡，它們慢慢地在燈光下幻化成五顏六色水球，越來(lái)越大，漂亮極了!隨后，水球漸漸蕩開(kāi)，多么神奇有趣啊!水池邊冒出一股股的水流，它慢慢地向池中心流去，就好像一個(gè)個(gè)大花苞，緩緩綻放。那五彩繽紛的“大花兒”就這樣漂向池中。

一幕幕美麗的水景，引來(lái)了市民一陣陣的歡呼與掌聲。我看著這美不勝收的噴泉，就好像被施了魔法一樣，視線久久不忍移開(kāi)。這一幕幕美景使我們流連忘返。

噴泉作文 篇7

聽(tīng)說(shuō)，諸葛亮廣場(chǎng)的噴泉很好看，我和爸爸，媽媽一起去諸葛亮廣場(chǎng)看噴泉。

我們來(lái)的時(shí)候，廣場(chǎng)上的人都在那等著，這時(shí)，音樂(lè)響起來(lái)了，只見(jiàn)所有的水柱噴入天空，開(kāi)始左右擺動(dòng)，隨著音樂(lè)的高低節(jié)奏，噴泉開(kāi)始跳舞，好似一個(gè)窈窕淑女在翩翩起舞。

這時(shí)音樂(lè)變成雙方開(kāi)戰(zhàn)的聲音，噴泉變成一道屏障，好似千軍萬(wàn)馬攔住亂軍的去路。

燈光改變了噴泉的顏色，燈光下，噴泉的色彩層次多的幾乎難以辨認(rèn)，有墨綠，翠綠，有紫色，金黃，也有火一樣的紅色，在燈光下，噴泉和色彩融化在一起，變成一條彩虹，流進(jìn)我們的眼睛，流進(jìn)我們的心胸。

周?chē)娜嗽谇星兴秸Z(yǔ)，好像在交談著：??！噴泉真好看啊，聲音真好聽(tīng)?。⌒『⒃趪娙闹虚g來(lái)回奔跑，玩耍著，笑著，鬧著。

遠(yuǎn)處，一只不知名的小鳥(niǎo)在開(kāi)心的啼囀，音樂(lè)停，噴泉也停了，當(dāng)最后一滴水珠落在池面，叮咚──叮咚，仿佛是噴泉的余韻，噴泉真好看啊！

噴泉作文 篇8

你們見(jiàn)過(guò)會(huì)跳舞的音樂(lè)噴泉嗎？今天，我與媽媽有幸大飽眼福了一番。

大約八點(diǎn)時(shí)，隨著人們的歡呼聲與激昂的音樂(lè)聲，雪球般的水團(tuán)奔涌而出，仿佛是一群婀娜多姿的舞女涌向舞臺(tái)。表演開(kāi)始了，只見(jiàn)舞女們手持千百把彩劍，不停地?fù)]動(dòng)著。猛得將彩劍拋向高空，真是萬(wàn)劍齊發(fā)，雄偉壯觀。不一會(huì)兒，彩劍消失在茫茫夜空中。舞女們又跪在地上，形成一個(gè)圓圈，向四周甩動(dòng)那寬大美麗的水袖，頓時(shí)‘‘舞臺(tái)’’上出現(xiàn)了一朵巨大嬌媚的君子蘭。過(guò)了一會(huì)兒，舞女們又猛得站起來(lái)，飛快地跳躍，穿梭，高揮著水袖，那水袖仿佛被施了魔法，越長(zhǎng)越長(zhǎng)，似乎要飛上夜空。天上像有一對(duì)對(duì)正在嬉戲的游龍舞鳳，又似一幅幅跳躍的五線譜，更如一匹匹閃閃發(fā)光的彩煉。正當(dāng)人們沉醉在如詩(shī)如畫(huà)的美景中，突然，舞女們消失了。廣場(chǎng)一片寂靜，空氣仿佛凝固了，人們都屏住呼吸，期待更精彩的奇景出現(xiàn)。不一會(huì)兒，‘‘舞臺(tái)’’上蒙上了一層蒙蒙朧朧的綠色的輕紗，那是休息帷幕。突然，舞女又出現(xiàn)在舞臺(tái)上，，穿綠裙的舞女圍繞著紅裙舞女，形成一個(gè)圓圈，半跪在地，前傾著身子，將手臂向內(nèi)舒展著，像含苞待放的菊花的花瓣。穿紅裙的舞女聚攏到中心，將水袖向四周甩動(dòng)，像不停長(zhǎng)大的花蕊，水袖越甩越高，花蕊越開(kāi)越大，花蕊沖破了花瓣，飛向天空。半空中，綻放出朵朵紅綠藍(lán)三色菊花。正當(dāng)人們仰著頭欣賞著，菊花卻突然撒向大地?！枧_(tái)’’上只留下一朵朵神秘的郁金香―――藍(lán)裙舞女。過(guò)了一會(huì)兒，郁金香

也香消玉隕了。舞臺(tái)上一下子竄出了‘‘幾條火苗’’在燃燒著。不久，‘‘火苗’’熄滅了，露出舞女們那修長(zhǎng)白皙的手臂，不停地?cái)[動(dòng)著，似乎在向人們招手告別。‘‘舞蹈’’終于結(jié)束了。

夜深了，周?chē)臉?shù)木在燈光的照射下，顯得更加油亮；高大的柱子在燈光的照耀下，仿佛是一支支鉆石魔仗；遠(yuǎn)處的建筑在燈光的照射下，顯得更加高大雄偉。哦，今夜多美！會(huì)跳舞的音樂(lè)噴泉更美。

噴泉作文 篇9

國(guó)慶放假的一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽一起去古彭廣場(chǎng)看音樂(lè)噴泉。

來(lái)到廣場(chǎng)上首先映入眼前的是五顏六色的鮮花，綠樹(shù)和許多的游客。我們來(lái)到音樂(lè)噴泉的旁邊，水池中的噴泉正隨著動(dòng)聽(tīng)的歌聲擺動(dòng)著它那優(yōu)美的舞姿。大批的游人在這里攝影留念。

看，水池的前面時(shí)而像兩只并排的孔雀在開(kāi)屏，在向游人炫耀它那美麗的尾巴，時(shí)而像兩只展翅的海鷗在水面上飛翔。在水池的中間一個(gè)圓形的水霧繚繞像云又像霧，就像仙境一般。在水霧噴泉的兩側(cè)各有一個(gè)噴泉會(huì)隨著音樂(lè)的高低突然向中間噴出水來(lái)，它們會(huì)在中間連到一起后落下，像一座橋又像是天空中的一道彩虹。緊接著水池中間也會(huì)噴出水柱直沖云霄，就象“神州七號(hào)發(fā)射”時(shí)一樣。在水池兩側(cè)縱向和最后面橫向各排列著十幾個(gè)噴泉，它們會(huì)隨著音樂(lè)高低快慢，一起升起一起落下，像一個(gè)個(gè)威武的士兵保衛(wèi)著水池和噴泉。如果把水池比做一個(gè)大舞臺(tái)的話，那么它們就是舞臺(tái)美麗的布景。

這水的世界，音樂(lè)的海洋，就像夢(mèng)幻般的天堂。我被眼前的景象迷住了，趕快讓媽媽為我照相，留住這永恒的瞬間。作文

噴泉作文 篇10

臨湖是一個(gè)美麗的游覽勝地，我和爸爸、弟弟一起去靈湖公園走進(jìn)了門(mén)口，映入眼簾的是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就已經(jīng)看見(jiàn)水珠一個(gè)勁的往上冒，當(dāng)時(shí)周?chē)娜撕芏?，我也迫不急待的向廣場(chǎng)走去，當(dāng)我越走越近的時(shí)候，突然從我耳邊傳出《愛(ài)我中華》這首哥，這哥聲鏗鏘有力，頓時(shí)，噴泉的水向我用來(lái)，原來(lái)這是風(fēng)一吹的緣故呀！

被歌聲控制的噴泉噴出各種各樣的組成了一幅幅美麗的圖案，水柱時(shí)高，時(shí)而低，時(shí)而彎，時(shí)而斜，可美了。可是時(shí)間不等人，一眨眼，一小時(shí)的時(shí)間過(guò)去了，我只好和爸爸、弟弟一起回家了。但是我們穿過(guò)了另一條小路，那是一條由一塊塊正方形鋪成的小路，旁邊都是野草，下面是水，只要踩下去，就會(huì)掉進(jìn)水里去的。

一陣風(fēng)吹過(guò)，噴泉上的水珠，一片片水簾變成了一層層薄薄的水霧，灑到臉上舒服極了。我們的心情真是更加心曠神怡，流連忘返，希望明天有機(jī)會(huì)再來(lái)一次。

噴泉作文 篇11

通程廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉，是星沙的一道風(fēng)景線之一。

聽(tīng)，音樂(lè)響起來(lái)了；看，噴泉開(kāi)始了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，五顏六色的燈光和噴泉水柱交織在一起，象一幅美麗的畫(huà)卷。

走近一看，中間那一束噴的最高的水柱特別引人注目，既象一個(gè)表演者，又像一個(gè)瀑布，從高處落下來(lái)的樣子更象是在鞠躬謝幕；周?chē)鷰资鴩姷牟皇呛芨叩乃?，象一個(gè)個(gè)觀眾手舞足蹈，水落下來(lái)時(shí)，發(fā)出嘩嘩的聲音，就像是觀眾在為表演者鼓掌；噴出的水柱，被風(fēng)一吹，抖出顆顆珍珠，飄飄灑灑猶如天空下起了小雨。

這些水柱有的象火箭一樣一飛沖天，有的象蛇一樣在空中扭動(dòng)，有的又像煙花一樣在空中綻放，還有的像幾個(gè)小孩子在放鞭炮。隨著音樂(lè)的悠揚(yáng)起伏，噴泉的水柱也忽高忽低在空中翩翩起舞。

人群中不斷發(fā)出一陣陣喝彩聲，我一邊用力地鼓掌，一邊高興地呼喚：“好美哇，好美哇！”。

噴泉作文 篇12

在華胥廣場(chǎng)中央，有一個(gè)音樂(lè)噴泉。池子是圓形的，直徑大約有二十米，水深不到一米，水底密密麻麻地排列了許多電線管、噴頭、水燈。池的兩端連接著一條特別的石墩路，石墩有方形的，圓形的，還有腳板形的，形成水池中的一道別致的風(fēng)景。

從我記事起，我就特別喜歡這音樂(lè)噴泉。我喜歡石墩路，來(lái)來(lái)回回，不知疲倦地跑來(lái)又跑去。我喜歡池中的水，清清的，涼涼的，拍拍水花，晶瑩剔透，美不勝收。我更喜歡噴泉，跟隨音樂(lè)的節(jié)拍，一根根水柱直竄向天空，時(shí)而粗，時(shí)而細(xì)，形成一幕幕翡翠珠簾。水柱不同地排列，有的像盛開(kāi)的喇叭花，有的像壯觀的蘑菇云，還有的像綻開(kāi)的菊花，可謂是千變?nèi)f化。配上燈光，時(shí)而絢爛多彩，時(shí)而水光朦朧。水珠落下來(lái)，打到水面上，濺起朵朵水花，擴(kuò)散出一圈圈粼粼的水紋。我對(duì)音樂(lè)噴泉的喜歡難以言表。

但是好景不長(zhǎng)，清澈的池水變臟了，水池中出現(xiàn)了許多白色垃圾、雜物、青苔。噴泉也不見(jiàn)工作了，我的心里滿是失望和傷心。

今年，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我路過(guò)此地，驚奇地發(fā)現(xiàn)池子清洗干凈了。我心中充滿歡喜，在這兒停留了許久，多么希望能再響起音樂(lè)，看到漂亮的噴泉。也許電路壞，我?guī)е唤z遺憾又離開(kāi)了。

我渴望找回最初的記憶，讓美景再現(xiàn)，停留在大自然，停留在我們心間。

噴泉作文 篇13

祝賀姐姐生日，然后送一份漂亮的禮物，一天就結(jié)束了。讓我們?nèi)タ匆魳?lè)噴泉吧！姐姐好像知道我的心思，建議。好的。我借此機(jī)會(huì)趁熱打鐵，因?yàn)槲也幌Ｍ@美好的一天結(jié)束。大家欣喜若狂，為了不破壞我們的興致，隨便應(yīng)付了幾句好話。好吧。

我們來(lái)到西湖，已經(jīng)有很多人在看了。有些人有很好的相機(jī)架。拿著相機(jī)走來(lái)走去，不時(shí)看手表，生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)；有的帶孩子坐到凳子上，讓孩子感受這個(gè)美好的社會(huì)；有的早早坐著，凝望湖水，期待音樂(lè)噴泉的出現(xiàn)。?。“殡S著音樂(lè)的聲音，湖中央出現(xiàn)了一個(gè)場(chǎng)景：一只水孔雀打開(kāi)了一個(gè)奇妙的屏幕，層層疊疊。晚風(fēng)吹來(lái)，毫無(wú)情調(diào)，分層的誘惑贏得了所有人的心。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)扇漸漸縮小。突然，隨著美麗的燈光閃爍，一束水灑在另一邊，然后從另一邊灑向這邊。兩束水互相交叉，就像兩條雄壯的龍，并排飛行，瞬間飛走。再比如一座美麗的彩虹橋等著人們?nèi)?chuàng)造。燈光五彩繽紛，水隨著音樂(lè)的節(jié)奏跳動(dòng)。這里，那里，這里，那里.這時(shí)湖面上出現(xiàn)了一排細(xì)小的水柱，從下面硬生生地沖進(jìn)夜空，然后輕輕灑在半空中，像一首美麗的詩(shī)。在燈光的照射下，水滴就像明亮的蠟燭。水不停地拍打著平靜的水面，我的思緒隨著節(jié)奏輕輕搖擺。我覺(jué)得我進(jìn)入了一個(gè)奇妙的地方，除了美麗的風(fēng)景和我，沒(méi)有別人。美妙的音樂(lè)和水。

時(shí)光飛逝，就像音樂(lè)噴泉的表演。美好的時(shí)光總是匆匆而過(guò)。我們必須回家，但音樂(lè)噴泉的美麗身影在我腦海中久久徘徊。回家第一句話就是不知道噴泉的真面目。在這個(gè)湖邊只會(huì)讓大家再次哄堂大笑。

噴泉作文 篇14

你們見(jiàn)過(guò)音樂(lè)噴泉嗎？昨天，爸爸媽媽帶我去杭州西湖邊看了音樂(lè)噴泉。我們到了以后，第一場(chǎng)剛剛結(jié)束，我們趁著人群散去，趕緊走到西湖邊上，占了一個(gè)好位置。不一會(huì)兒，整個(gè)廣場(chǎng)上都是人了，大家都擠來(lái)擠去，興奮地期待著音樂(lè)噴泉的開(kāi)始。

在大家翹首以待中，音樂(lè)慢慢奏起。突然，正前面湖面中間打出一幅巨大的扇形水幕，綠色的激光射到“扇子”上，描出一道道不同的花紋，有圓形、有五角星，還有許多說(shuō)不出來(lái)的形狀，變化多端，讓人目不暇給。突然扇子收攏，威武的西班牙斗牛士曲子奏響了，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，湖面升起一道道水柱，水柱忽高忽低，時(shí)而密集，時(shí)而稀疏，像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。聽(tīng)著激動(dòng)人心的斗牛曲，看著變幻莫測(cè)的噴泉，仿佛身臨其境，來(lái)到了讓人振奮的西班牙斗牛場(chǎng)。

緊接著，響起了咚咚的腰鼓聲，斗牛士退場(chǎng)，中國(guó)民族音樂(lè)登場(chǎng)了。只聽(tīng)一聲巨響，在無(wú)數(shù)的小水柱的中央突然射出一道沖天水柱，在大家的驚呼聲中，水柱越射越高。正當(dāng)你抬頭仰望時(shí)，水柱又突然消失，在悠揚(yáng)的古樂(lè)聲中，灑出一條條彎彎的曲線，旋轉(zhuǎn)飛舞，有時(shí)像一只只正在翩翩起舞的白天鵝，有時(shí)又像一朵朵盛開(kāi)的白蓮。這時(shí)，周?chē)鷩姵雒苊艿乃F，彌漫開(kāi)來(lái)，白茫茫的一片，籠罩著整個(gè)噴泉，讓人感覺(jué)似乎來(lái)到了人間仙境，真美?。?/p>

短短的十分鐘節(jié)目很快結(jié)束了，但是大家還在不停地贊嘆著，回味著。精彩的音樂(lè)噴泉使美麗的西子湖更加充滿魅力！

噴泉作文 篇15

早就知道我們縣修建了音樂(lè)噴泉，不過(guò)一直不知道什么時(shí)候會(huì)正式開(kāi)放。昨天晚上聽(tīng)媽媽說(shuō)這個(gè)音樂(lè)噴泉已經(jīng)修好了，今天就會(huì)開(kāi)放了。這可高興死我了。

我今天早上纏了媽媽一早上，媽媽終于答應(yīng)了陪著我去一起去廣場(chǎng)上看音樂(lè)噴泉。

我們來(lái)的時(shí)候有點(diǎn)早，才7點(diǎn)40不到，但是這時(shí)候廣場(chǎng)上已經(jīng)有不少人了，想必大家都是知道了音樂(lè)噴泉會(huì)今天正式開(kāi)放才會(huì)來(lái)到這里吧。

剛剛到8點(diǎn)鐘，影月準(zhǔn)時(shí)響起。

在噴泉池的中間，一團(tuán)水霧噴了起來(lái)，在噴頭的下面，有彩色的燈光，這個(gè)水霧下面的燈光是藍(lán)色的，照到水霧上面，盈盈的一片藍(lán)色，就像一個(gè)藍(lán)色的火球。

一會(huì)兒音樂(lè)變成了著名的民歌，“辣妹子辣，辣妹子辣……”

在這首歌曲開(kāi)始播放的時(shí)候，噴泉下面的燈光變成了橙紅色的，水柱也被染成了橙紅色的了，就像一條條火焰鞭。

現(xiàn)在已經(jīng)不只是噴泉池的中間有噴泉了，整個(gè)噴泉池已經(jīng)有不上高低不同的噴泉了，不過(guò)現(xiàn)在的顏色都是橙紅色的，不知道換下一首歌曲的時(shí)候，又會(huì)變成什么顏色呢。

果然，隨著音樂(lè)的推進(jìn)，在小水柱猛然消失后，一股巨大的水柱拔地而起，似乎要和旁邊高大的廣告牌比出個(gè)高低。這時(shí)，從地下冒出了各種顏色的燈光，把水柱染成了五光十色，好看極了。就在人們“嘖嘖”贊嘆時(shí)，一陣陣水霧借著風(fēng)勢(shì)飄來(lái)蕩去，落在了人們的臉上、頭發(fā)上、身上，如同在仙境一般。我看見(jiàn)有人對(duì)著霧氣又是抓又是抱，挺有意思的。當(dāng)涼絲絲、濕潤(rùn)潤(rùn)的霧氣向我飄來(lái)，我大口地呼吸著，夏日的暑氣一下子煙消云散，愜意極了。

一會(huì)兒，場(chǎng)地的四角分別噴出兩股水柱，射向大水柱，像四個(gè)侍衛(wèi)在向大王敬酒。接著，在場(chǎng)地的外圍涌現(xiàn)出許多小水柱，組成一片水墻。小孩子可就不管那么多了，紛紛跑到“水墻”旁戲水、洗手?！独泵米印吩匠健袄薄?，越唱越“火”，音樂(lè)進(jìn)入到了高潮!這時(shí)，場(chǎng)地中央的大水柱忽高忽低，像在對(duì)觀眾熱情招手，兩邊的噴泉一張一合，像是雙手在交叉舞動(dòng)，又像蝴蝶在扇動(dòng)著迷人的翅膀，真是妙不可言!大家再也忍不住了，紛紛拿出手機(jī)、相機(jī)拍起照來(lái)，有的甚至大聲喝起彩來(lái)，廣場(chǎng)成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。

不知不覺(jué)，八點(diǎn)半到了，音樂(lè)聲越來(lái)越小，大水柱漸漸變矮，隨之“退出了舞臺(tái)”，只留下一團(tuán)水霧在彌漫。音樂(lè)聲停，水霧就像學(xué)了隱身術(shù)一般，消失得無(wú)影無(wú)蹤了，只剩下一閃一閃的燈光和濕漉漉的場(chǎng)地。

現(xiàn)在雖然噴泉的燈關(guān)了，水柱也消失了，但是空氣中仍然盈彌著細(xì)細(xì)的水珠，讓人心曠神怡。

噴泉作文 篇16

噴泉座落于安澤縣城的中心，是個(gè)環(huán)境優(yōu)美，獨(dú)特的好地方。星期五那一天，我同爸爸媽媽約定好去音樂(lè)噴泉游玩。

噴泉旁的草地上，種著各色的花草，爭(zhēng)奇斗艷，竟相開(kāi)放，散在草地上，像無(wú)數(shù)的星星還眨呀眨的，散發(fā)出一陣淡淡的清香，美得讓人陶醉萬(wàn)分。

不知不覺(jué)，我們來(lái)到了噴泉，那里好似聚集了幾百人，我們趕快擠到了前面，焦急的等待著噴泉噴水。

這時(shí)。工人叔叔打開(kāi)噴水器，噴泉猛得噴發(fā)而出。它們一會(huì)兒噴得高，一會(huì)兒噴得低，一會(huì)兒向天空沖上去，一會(huì)兒向四周散開(kāi)。一會(huì)兒像火箭一樣，一會(huì)兒像仙女撒花一樣，一會(huì)兒像幾朵盛開(kāi)的白蓮，一會(huì)兒又像幾十條晶瑩閃爍的銀鏈……煞是好看。噴出的水霧薄如紗，輕似煙，白若云，令人有置入仙境的感覺(jué)。

夜晚，噴泉更加迷人。噴泉四周的燈光亮了，悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲響起來(lái)了。水珠時(shí)而彎曲，時(shí)而正直，水珠在五光十色的燈光映襯下，顯得十分迷人。人們?cè)谂赃叺膹V場(chǎng)上載歌栽舞，孩子們?cè)诳鞓?lè)的玩耍，他們好開(kāi)心??！

噴泉真是美不勝收！

噴泉作文 篇17

廣場(chǎng)熱鬧非凡、到處都是歡聲笑語(yǔ)，大家都和我們一樣是來(lái)看噴泉的?，F(xiàn)在噴泉還沒(méi)開(kāi)始，大家一邊散步、聊天，一邊觀賞廣場(chǎng)美麗的景物。八點(diǎn)正，彩燈亮起來(lái)了，音樂(lè)響起來(lái)了，噴泉開(kāi)始了。隨著音樂(lè)的節(jié)奏，噴泉跳起了歡快的舞蹈。音樂(lè)強(qiáng)，噴泉就噴得高，廣場(chǎng)中央的大水柱好像要噴到天上去了;音樂(lè)弱，噴泉就噴得低，有時(shí)還會(huì)旋轉(zhuǎn)，真是美麗極了!最吸引人的還要屬水幕電影，幾十支水柱同時(shí)噴射，形成一面水墻，用激光把影像投在水幕上，我們就可以看到精彩的電影畫(huà)面了。

我們看得正起勁時(shí)，突然下起了小雨。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兪潜粐娙獓姷降?，還是下雨啊?”媽媽抬頭看了看，說(shuō)：“真的下雨了?！?/p>

我們才依依不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)。

在回家的路上，我想：工人叔叔們真了不起，能使水跳舞，用水播電影。只要我們努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一定能把我們的城市裝扮得更加美麗。

今天是周末。吃過(guò)晚飯，我拉著弟弟早早地來(lái)到森林公園的噴泉廣場(chǎng)邊，可那里的人已是絡(luò)繹不絕。我們隨著人流擠進(jìn)了噴泉廣場(chǎng)，盡情地欣賞令人陶醉的噴泉美景。

“啊!噴泉!噴泉!”弟弟歡呼著、雀躍著?？炜?，那水柱騰空而起，最高的達(dá)20幾米，然后像禮花、像焰火般紛紛灑落下來(lái)。有時(shí)噴泉直沖而上，有時(shí)交叉噴射。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，噴泉高低有別，錯(cuò)落有致，迷迷蒙蒙一片，既像玉龍升空，又像銀花怒放;既像柳絮紛飛，又像微雨飄灑。不時(shí)來(lái)一陣風(fēng)，把水珠吹得如煙、如霧、如塵。

噴泉不但造型奇特，而且光彩奪目。原來(lái)，池中每一個(gè)噴管旁邊，都安裝著一盞防水彩燈，有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、青的，池中各色彩燈星羅棋布，宛如天宮盛會(huì)，張燈結(jié)彩，金碧輝煌。五顏六色的燈光把噴射上來(lái)的水柱映照得五光十色，絢麗多姿。而跌落下來(lái)的水珠使整個(gè)池面波光粼粼，流光溢彩，美不勝收。

噴泉作文 篇18

夕陽(yáng)西下，我和爸爸媽媽爬完保俶山，來(lái)到西湖邊看音樂(lè)噴泉。

只看見(jiàn)跟著一陣音樂(lè)聲慢慢響起，一幕幕水簾緩緩升了上來(lái)。水簾舞動(dòng)著，它舞得時(shí)而奔放熱情，時(shí)而輕快靈動(dòng)，時(shí)而又溫柔可親……

一曲鏗鏘有力的《紅軍進(jìn)行曲》開(kāi)始了。哇塞！水柱一竄一竄地升高，像一聲聲號(hào)角，激勵(lì)著人們奮勇向前……慢慢地，曲子到了結(jié)尾的送軍部門(mén)。你看，一排排水柱左右扭動(dòng)著，多像一位位鄉(xiāng)親揮著手，送紅軍；又仿佛是此刻所有觀看者激動(dòng)而又不舍的心情。曲畢。

又一曲歡快的曲子響了，是《采茶舞曲》，那水柱快速地?fù)u晃著，每?jī)蓚€(gè)就交織在一起，像那茶樹(shù)迎風(fēng)作響。一會(huì)兒，水簾又扭動(dòng)起來(lái)，從小變大，猶如錦繡的姑娘從遠(yuǎn)處走來(lái)。然后，水簾又連續(xù)向上一跳一跳地，真像姑娘們用那靈巧的雙手在采茶哩！許久，升高的水幕慢慢落下，像夕陽(yáng)般徐徐消失。一曲畢。

最后一曲是《梁山伯與祝英臺(tái)》。曲子柔和，水也柔和。西湖中的噴泉組成了一朵朵花，開(kāi)放了又合攏，兩邊的水也揮動(dòng)著，不中斷變化出不同的外形。曲子到結(jié)尾時(shí)，水花依舊開(kāi)著，但水柱不動(dòng)。忽然，邊上的兩根大水柱從了出來(lái)，組成了一座水橋?！巴邸保∥覀儾唤@叫起來(lái)。一曲完畢。

最后，我們帶著激動(dòng)的心情回家了。但卻老是忘不了音樂(lè)噴泉帶給我們的、對(duì)音樂(lè)的全新詮釋。

噴泉作文 篇19

在西安的大雁塔旁邊，有一個(gè)噴泉廣場(chǎng)，那可是我國(guó)最大的噴泉廣場(chǎng)。

這個(gè)噴泉廣場(chǎng)很大，有六、七個(gè)籃球場(chǎng)那么大，每隔2個(gè)半個(gè)時(shí)就會(huì)噴一次，一次要噴20分鐘，聽(tīng)說(shuō)晚上噴泉的時(shí)候，有五顏六色的霓虹燈，十分漂亮，所以我們商量要到晚上去。

我們剛來(lái)到那里，噴泉也快開(kāi)始了，這時(shí)我問(wèn)爸爸：“爸爸，西安不是雨水很少嗎？很多地方都缺水，那如果天天都噴，豈不是要浪費(fèi)很多水？”爸爸說(shuō)：“噴泉噴出來(lái)的水，直接下管道，進(jìn)行消毒，在把原來(lái)的水流到下次用。”這時(shí)我恍燃大悟。

噴泉表演開(kāi)始了，噴泉從水孔里一點(diǎn)點(diǎn)的晚上涌，越來(lái)越高，變成了許多擎天柱，突然泉水一停，水都往下落，又從下面噴了出來(lái)，這時(shí)噴泉停了一下，我看了下沒(méi)有噴出來(lái)，就和表哥還有表弟站在中間，這時(shí)水飛快的噴上來(lái)，我們各個(gè)都成了“落湯雞”，這時(shí)我們想：“干脆就玩?zhèn)€痛快，就在水里散起步來(lái)，后來(lái)許多人看見(jiàn)了，都膽大起來(lái)，一個(gè)一個(gè)的走到噴泉中，我們?cè)絹?lái)越膽大，我就在水停的那剎那，我把腳捂在一個(gè)孔上，開(kāi)始噴了，水孔因?yàn)楸晃椅孀×耍运纪奶巼娙ザ紘姷奖淼苌砩?，我們便開(kāi)始了打水仗。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，噴泉表演結(jié)束了，但是我們還是陶醉再玩中

噴泉作文 篇20

我端坐在窗邊，望著那被雨水打得快要凋落的薔薇，心里突然閃過(guò)一絲遺憾，真是計(jì)劃趕不上變化，原想去看噴泉的愿望，落了個(gè)空，心里很不是滋味。而且這愿望不是第一次落空了。

可就在我傷感時(shí)，母親卻答應(yīng)陪我去看，這讓我欣喜不已。

噴泉猶如一位婀娜多姿的少女向人們招手，猶如黑暗中的一絲光明把人們吸引到這兒來(lái)。這兒的噴泉是跟隨音樂(lè)節(jié)奏的改變而變化，一會(huì)兒如翩翩起舞的蝴蝶翅膀五彩斑斕，在輕柔的低語(yǔ)中，感觸柔水般的堅(jiān)貞，泉水訴說(shuō)著淡淡的憂愁；一會(huì)兒又如狂風(fēng)暴雨般的激情，直上云霄帶著心中激昂的色彩；一會(huì)兒又如雄鷹展翅，七彩水流描繪出一幅賞心悅目的山水名畫(huà)。

噴泉不時(shí)變化著身形，不時(shí)變化著燈光顏色，配合著音樂(lè)節(jié)奏，在點(diǎn)點(diǎn)雨滴中灑落夏夜的溫馨祝福。

他們?cè)跉g快的音樂(lè)節(jié)奏里不停變幻顏色，有時(shí)是橙紅色的，如同一抹紅霞飄落下來(lái)形成水花霧；有時(shí)是碧綠色的，形成一串串翡翠的珠簾，猶如一幕綠色的地毯鋪在人們眼前，給大地帶來(lái)一絲清涼；有時(shí)是紫色的、玫紅色的，朦朦朧朧，水花和柱形成了一位位神秘的魔術(shù)大師；有時(shí)是寶藍(lán)色的，好似仙女們給觀眾們?yōu)⑾鲁汕先f(wàn)顆的寶石；色彩斑斕，讓人浮想聯(lián)翩

音樂(lè)也從柔美的肖邦鋼琴曲轉(zhuǎn)變成歡快的名謠又轉(zhuǎn)化為鏗鏘有力的《義勇軍進(jìn)行曲》，這舞蹈的少女也在無(wú)時(shí)無(wú)刻的變幻著新穎的動(dòng)作，好像在奪人眼球，讓人眼前一亮。

雨漸漸停了，可能是被它的魔幻舞姿迷倒了吧?

在這個(gè)夏夜里，我們雨中漫步，欣賞著雨夜的舞蹈，對(duì)著星空充滿著無(wú)限的眷戀與敬畏。